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9. Material de estudo em falta

9. Material de estudo em falta

Apresentamos de seguida a questão de resposta condicionada “Se consideras que não tens o material suficiente, o que precisas/ o que te falta?” A maioria das respostas remetem para a falta da bibliografia recomendada dos professores e material de estudo pois, como visto em análise de perguntas anteriores neste inquérito, as aulas não são vistas ou são vistas apenas parcialmente e não parecem existir em grande parte gravações para suprir essas necessidades. Para além disto, existem aulas que os alunos consideram pouco proveitosas em comparação com as presenciais o que denota, mais uma vez, a necessidade de elementos de estudo mais concretos e incidentes no que realmente é pretendido em cada uma das disciplinas. Também alunos de mestrado se manifestaram argumentando a falta de cumprimento de plano de aulas e de material para a dissertação e trabalhos. Apresentamos alguns dos comentários:

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“As aulas que são conferidas on-line não são tão proveitosas como as presenciais o eram. Muitas vezes a ligação falha, não há tanta facilidade em por questões ou até mesmo acompanhar a aula. Os materiais de estudo fornecidos pelos professores não suficientes.” “Manuais ou sebentas, além de que as aulas estão a ser difíceis de acompanhar pela velocidade a que os conteúdos são dados. Uma aula num anfiteatro é uma coisa, uma aula virtual é outra e sinto pouca adaptação por parte de alguns professores nesse sentido.” “Guias facultados pelos professores, bem como um conteúdo programático claro.” “Não tenho acesso aos livros que gostaria para complementar o meu estudo. As aulas têm uma

qualidade muito inferior

ao desejado, ficam muito aquém, principalmente por causa das interferências e da particular dificuldade que assiste as aulas práticas. Torna-se bem mais difícil ter um ensino de qualidade desta forma, apesar de alguns professores se terem

mostrado bastante

acessíveis...Mas isso não torna isto menos penoso para nós. Toda esta incerteza, insegurança, ainda por cima no último semestre do curso...”

Também neste âmbito, a AEDUM foi mencionada pela falta de disponibilização das sebentas, coletâneas, etc., às quais já procedeu à respetiva publicação online, com as devidas ressalvas, tratando-se, por isso, de um ponto resolvido. Os materiais não

disponibilizados devem-se à incapacidade atual de obter os ficheiros ou à falta de consentimento dos autores para a divulgação. Também foram várias vezes mencionados os livros das bibliotecas e a incapacidade de os alunos chegarem até eles de modo eficiente e rápido, apesar da solução já disponibilizada pela Universidade:

“Não temos acesso à bibliografia, as editoras demoram mais de 15 dias a enviar um livro, e apesar da biblioteca ter disponibilizado a requisição, a verdade é que não existem livros para todos e o modelo adotado faz com o livro requisitado só seja devolvido no fim da quarentena. E ninguém tem capacidade de fotocopiar um livro em casa, como é óbvio, e acredito que, atendendo ao valor monetário dos mesmos, nem toda a gente tenha essa capacidade financeira de os adquirir, incluindo-me nesse grupo.” “As bibliotecas não estão a funcionar com normalidade, pelo que não temos acesso a muitos livros que precisávamos para fazer os trabalhos de avaliação. A verdade é que muitos alunos têm livros que não são obrigados a devolver, ao que não conseguimos aceder a eles.” “A quantidade de manuais nas bibliotecas são por vezes limitas e não chegam para todos os alunos.”

Por último, um outro obstáculo bastante mencionado para o estudo cinge-se pela falta de legislação obrigatória e pela incapacidade de impressão tanto desta como da matéria e conteúdos disponíveis. sentido: Apresentamos de seguida algumas respostas neste

“Livros e apontamentos/resumos em papel. Estudar a olhar constantemente para um ecrã é muito mais cansativo.” “Não tenho acesso a biblioteca, a livros, códigos...” “Faltam-me livros, sebentas e acesso a uma impressora, visto que não consigo estudar ao ler o material pelo computador.” “Vários Livros, inclusive legislação indispensável para o curso de Direito que frequento. Para além disso, há resumos essenciais nas papelarias junto da UMinho, que agora não estão acessíveis.”

No geral podemos concluir que existe ainda muito material de estudo em falta, e que encorajar os docentes a fornecê-lo aos estudantes apenas poderia incorrer em consequências positivas para todos os envolvidos.

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