UNA FUNDACIÓN CON A MAYÚSCULA
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EDUCACIÓN | CONOCIMIENTO | ENVEJECIMIENTO ACTIVO | CULTURA | OTRAS INICIATIVAS | DATOS ECONÓMICOS
PATRONATO
Miguel Ángel Escotet Álvarez Presidente
Ángel Sicart Giménez
Vocales
Marcelino Agís Villaverde
Vicepresidente
Francisco Botas Ratera
Jesús Navazo Ruíz
María Jesús Budiño Rodríguez
Secretario (no patrono)
José Eduardo Álvarez-Naveiro Sánchez Asesor jurídico
Xosé Carlos Caneiro Pérez Olga Cuña Blanco Ricardo Díaz-Casteleiro Romero Juan Carlos Escotet Rodríguez Javier Etcheverría de la Muela Eladio Fernández Pérez José Fernández Pernas Paulo Fontán Torreiro José Luis Jiménez Martínez Xosé Luis Liñares Barbeito José Luis Lolo Celeiro Pedro Raúl López Jácome Laura Mosquera Escudero Mercedes Rozas Caeiro Ramón Sestayo Lestón Jesús Santiago Vázquez Sanluis
Asistentes a la reunión de Patronato celebrada en la Sede Afundación Santiago
Óscar Villar Díaz
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DIRECCIÓN
Pedro Otero Espinar
María Teresa Cores Fernández
José Luis Vilanova Dacosta
Sabela Couceiro Núñez
Director gerente
Coordinador general
Coordinadora del área de Cultura
Coordinadora del área de Envejecimiento activo
Flor Gómez Novoa
Coordinadora de Recursos de IESIDE
Rosario Rodríguez Gómez
Coordinadora del área de Marketing
Gloria Rodríguez López
Coordinadora del área de Comunicación
Carlota Sánchez-Montaña Puga
Coordinadora Interinstitucional de IESIDE
María del Mar Sánchez-Toscano Rial
Coordinadora de Intervención y administración
María Barreira Salgado
Coordinadora adjunta de Capital humano
Juan José Castro Domínguez
Coordinador adjunto del área de Envejecimiento activo
Gema García-Abril González-Vallinas
Coordinadora adjunta de Comercialización de inmuebles
Cristina Iglesias Pérez
Coordinadora adjunta de Sedes
Verónica Rego López
Coordinadora adjunta de Relaciones institucionales
Roberto Rodríguez Vázquez
Coordinador adjunto de Intervención y administración
Paloma Vela Garicano
Coordinadora adjunta del área de Cultura
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Para Afundación, la Obra Social de ABANCA, el año 2015 supuso la renovación de la gobernanza en las estructuras, en el modelo de gestión y en la programación. Se diseñó un plan estratégico 2015-2019 que se centra en tres ejes de acción: educación superior y conocimiento, envejecimiento activo y cultura. Por ello titulamos nuestra memoria Construyendo el futuro: Sentando las bases. En 2016 continuamos desarrollando las líneas maestras del plan e implementando los primeros programas. Nos arriesgamos a trasladar nuestra experiencia
interna al exterior con innovadoras propuestas en los tres ejes o áreas y los resultados nos reportaron la confirmación de ir en la dirección prevista. Fue Un año de nuevos retos, como evidenciamos en nuestra memoria anual. En el pasado ejercicio 2017 alcanzamos en cada una de las áreas los objetivos que nos propusimos en el plan. Aumentamos el número de personas beneficiarias de nuestra actividad, llegando al millón doscientas mil. Mantuvimos nuestro posicionamiento como la fundación más reconocida por la pobla-
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ción gallega. Rebajamos nuestro déficit anual previsto en dos millones de euros, sin mermar la calidad, la diversidad o la cantidad de nuestras propuestas. Con el mecenazgo de ABANCA se logró el equilibrio presupuestario. Una entidad, que fomenta la capilaridad de sus propuestas y la interrelación de sus programas, llevándolos más allá de sus sedes para estimular la conexión social. Es el caso en educación superior de las unidades satélite del IESIDE, conectadas a sus campus, de las exposiciones itinerantes por diferentes localidades de nuestra geografía, que conforman el proyecto «Corrente cultural», o de la presencia pública de actividades y programas de envejecimiento activo fuera de los «espazos +60» de nuestras sedes de mayores. En 2017 se recibió un gran reconocimiento de la sociedad gallega, por el que estamos profundamente agradecidos y que nos sirve de gran estímulo para continuar nuestra tarea. Recibimos un nuevo galardón en los premios a la Obra Social y a la Educación Financiera que organiza la revista Actualidad Económica en colaboración con la Confederación Española de Cajas de Ahorro (CECA). Los Premios Proyecta Innovación, una iniciativa educativa de la Fundación Amancio Ortega y la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre, reconocieron el proyecto «FP sobre ruedas», de nuestro Centro de Formación Profesional Colegio Hogar Afundación y de
la Asociación de Daño Cerebral Alento. Al mismo tiempo, nuestro otro Centro de Formación Profesional Afundación de A Coruña fue reconocido con el Premio de Emprendemento do Concello da Coruña. El I Festival Internacional de Publicidad Educativa, Educafestival, nos otorgó el Premio a la mejor estrategia de Branded Content, por el programa «El valor de la experiencia». El Clúster da Comunicación Gráfica de Galicia otorgó su Premio Paraugas al Mejor Libro de Arte a Afundación por su catálogo Unha mirada de antano: Fotografías de Ruth Matilda Anderson en Galicia, coeditado con The Hispanic Society of America; y el Premio Paraugas al Mejor Diseño Digital e Interactivo, al portal web de Afundación. Pero el mayor premio recibido ha sido la respuesta y el compromiso de la sociedad gallega con nuestra fundación. Somos una fundación enraizada en la cultura y sociedad gallega con proyección nacional e internacional, nacida desde el compromiso ético con el avance social y de escucha atenta a las demandas de nuestra sociedad. Somos la Obra Social de ABANCA como consecuencia de la responsabilidad social que forma parte de su ADN como institución comprometida con el bienestar de toda la sociedad. Sembramos futuro para una sociedad en constante renovación del conocimiento, de las ideas y de las personas. Somos Una fundación para la innovación.
Miguel Ángel Escotet Álvarez Presidente de Afundación
Sede Afundación Pontevedra
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
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EDUCACIÓN SUPERIOR Y CONOCIMIENTO Educación superior, IESIDE IESIDE: excelencia, multiculturalidad, innovación, flexibilidad Internacionalización La oferta académica Servicio de reclutamiento, bolsa de trabajo y prácticas laborales IESIDE y la responsabilidad social empresarial Los edificios Conocimiento «Educación siglo XXI» Centros de formación profesional, bibliotecas y centro de educación infantil Formación no reglada
21 21 28 30 43 44 45 49 50 53 56
ENVEJECIMIENTO ACTIVO
67 68 70 73 76 79
Estudio de evaluación del programa de Envejecimiento activo de Afundación Imagen social El valor de la experiencia Desarrollo personal Los espazos +60 de Afundación
CULTURA Artes plásticas Artes escénicas, musicales y audiovisuales
OTRAS INICIATIVAS DE ACCIÓN SOCIAL Y CULTURAL
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85 85 103
Monte de Piedad Ataquilla Cesión y alquiler de espacios
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INFORMACIÓN ECONÓMICA
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INTRODUCCIÓN
De nuevo en el ejercicio de 2017 la Fundación Galicia Obra Social, Afundación, la Obra Social de ABANCA, ratificaba su liderazgo como primera fundación gallega, por la calidad, cantidad y diversidad de sus actividades, así como por su cobertura en la comunidad, superando el millón doscientas mil personas beneficiarias.
procura dar respuesta a las demandas de la ciudadanía en el cumplimiento de sus fines fundacionales, implementando un modelo de educación superior innovador, de calidad y orientado al mundo de la empresa, potenciando el papel activo de las personas mayores en la sociedad y fomentando la evolución de la población a través de la cultura.
En esta memoria se proporciona información detallada de toda la actividad realizada en el pasado ejercicio. LA FUNDACIÓN LÍDER EN GALICIA CON EL MECENAZGO DE ABANCA
Cuenta con el mecenazgo único de la primera entidad financiera gallega, ABANCA, fuertemente comprometida con la responsabilidad social. De hecho, Afundación es su principal vehículo de responsabilidad social corporativa.
Como ya es bien conocido por la sociedad tanto dentro como fuera de Galicia, Afundación es una entidad de interés general gallego, sin ánimo de lucro, que
Establece sinergias en la colaboración con otras instituciones públicas y privadas para incrementar el alcance de su acción educativa, social y cultural.
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UNA RED DE CENTROS ABIERTA A LA SOCIEDAD
Entendemos que estas son cualidades que se cultivan y perfeccionan, que se desarrollan con la experiencia, y esta es una de las fortalezas de nuestra plantilla, que cuenta con una media de edad de 47 años. Además, la media de antigüedad de trabajadoras y trabajadores en la empresa es de 16 años y la tasa de rotación del 6,35 %. Estos datos evidencian que nos ocupamos de la retención del talento y consideramos importante que las personas puedan trabajar con unos márgenes de seguridad y confianza imprescindibles para el desarrollo de proyectos a medio plazo.
El número de personas beneficiarias sigue aumentando año tras año, lo que corrobora la calidad y diversidad de nuestros programas de actividades, la cercanía de nuestra relación con las personas usuarias y el atractivo de nuestra red de centros, ubicados en las cuatro provincias. Se trata en su mayor parte de edificios de gran valor arquitectónico, situados en el centro de los núcleos urbanos, equipados con los medios tecnológicos adecuados a los servicios que prestan, por especializados que estos sean. Constituyen esa red siete sedes en cada una de las principales ciudades gallegas, once espazos +60, tres centros de educación superior, dos centros de formación profesional, una residencia de estudiantes, cuatro bibliotecas, una escuela infantil, un centro interactivo de educación ambiental, un teatro y varios edificios de apoyo para actividades diversas.
En lo referente al estímulo de la formación continua, en 2017 la plantilla ha realizado 52 cursos y seminarios en diferentes disciplinas. Afundación es una entidad profundamente comprometida con la igualdad de género, no solo en cuanto a cuestiones salariales, sino también en el acceso de las mujeres al empleo y a su permanencia en el mismo. El 55,40 % de nuestro capital humano son mujeres y conforman el 76,47 % de los puestos directivos.
PERSONAS QUE TRABAJAN PARA EL DESARROLLO Y BIENESTAR DE LAS PERSONAS
Somos conscientes de que quedan aún aspectos para mejorar, pero nos sentimos orgullosos de lo conseguido hasta ahora. Porque creemos en lo que hacemos, valoramos la experiencia, el compromiso social, la educación superior, la formación continua y la cultura, comenzando desde dentro.
El principal activo de una empresa es su capital humano, en Afundación lo tenemos muy presente. Por ello, procuramos la eficiencia, apostamos por el talento y la creatividad, apoyamos la formación continua y, además, valoramos la flexibilidad, la empatía y el compromiso social.
16 Teatro Afundación Vigo
EDUCACIÓN SUPERIOR Y CONOCIMIENTO
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EDUCACIÓN SUPERIOR, IESIDE
IESIDE: EXCELENCIA, MULTICULTURALIDAD, INNOVACIÓN, FLEXIBILIDAD
El objetivo de Afundación en el campo formativo se define en una educación comprometida con un sólido sistema integral e integrador, que parte de la importancia de la escuela, complementa la enseñanza reglada, permea transversal y creativamente toda nuestra actividad fortaleciendo los valores esenciales para la evolución personal y la de una sociedad cohesionada.
Para impulsar la actuación de Afundación y ABANCA en el ámbito de la educación superior, nació en 2016 el Instituto de Educación Superior Intercontinental de la Empresa (IESIDE), avalado por nuestros treinta años de experiencia en la enseñanza en el ámbito de los negocios.
En el ámbito de la educación superior, como uno de los tres ejes principales de la entidad, desarrolla un modelo orientado a la empresa, para potenciar la gestión eficiente y responsable de los negocios, basado en la excelencia, en la innovación académica, con metodologías de enseñanza y aprendizaje interdisciplinares y nuevos ámbitos de conocimiento, así como en la internacionalización en todas sus dimensiones.
La sociedad y el tejido productivo demandaban más formación interdisciplinar orientada a la gestión empresarial y el emprendimiento. En este marco, IESIDE promueve la cooperación entre empresa y universidad, dirigida hacia la creación de valor económico, social y cultural para Galicia. IESIDE se constituye como un servicio público, sin ánimo de lucro, que complementa la oferta
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+36 % de ofertas de empleo gestionadas
ofertas de empleo gestionadas
86
becas
+5 % de estudiantes y profesores con perfil internacional en relación con 2016
94 empresas clientes de programas IESIDE
118 estudiantes y 43 profesores con perfil internacional
5347 estudiantes en IESIDE
+51 % respecto al año pasado Continuo crecimiento del número de estudiantes del IESIDE, desde 2015
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ción de Empresas MBA. Su objetivo es premiar e incentivar la excelencia académica, facilitando así el acceso a la formación de grado y MBA impartida por el instituto. Estas becas se conceden atendiendo al expediente académico y a las circunstancias económicas y familiares de los candidatos. En el curso 2017-2018 se han otorgado un total de 86 becas, un 12 % más que en el curso anterior.
El modelo académico de IESIDE, diferencial, adaptable y ágil, está basado no solo en la adquisición de conocimientos, sino en el desarrollo de competencias, y sus profesores e investigadores trabajan por programas en lugar de por unidades administrativas convencionales. IESIDE presenta una formación de primer nivel internacional, a través de acuerdos con instituciones de prestigio en todo el mundo, contando con un campus multilingüe.
139 Apoyando a los estudiantes excelentes
universitaria actual procurando la mejora de la competitividad de las empresas nacionales e internacionales, con especial acento en el eje atlántico.
Resaltan como eventos más importantes en 2017: • El acuerdo de colaboración en el marco de la educación superior entre IESIDE y ESIC Business & Marketing School. De este modo se aúnan la experiencia de IESIDE, líder en la formación empresarial en Galicia, y de ESIC, con más de cincuenta años dedicados a la formación de profesionales del ámbito empresarial, el marketing y la economía digital, siendo la escuela de negocios con la mayor implantación territorial en España.
Su modelo educativo, orientado a la excelencia, se distingue, además, por la innovación, que se sustenta en una sólida base tecnológica, una metodología académica propia y una próxima relación con el estudiantado. Desde el punto de vista académico, desarrolla un modelo flexible, con distintos períodos de matriculación durante todo el año, facilitando así la incorporación de estudiantes que trabajan o proceden de programas de intercambio. Promueve, por tanto, un modelo transgresor, alejado de patrones rígidos y dinamizador de un sistema continuo de aprendizaje.
Entre las actividades que ambas entidades desarrollaron en colaboración, cabe destacar la puesta en marcha de dos másteres: el Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial (GESCO), programa de referencia nacional e internacional en el campo del marketing, con más de 480 ediciones y 10 000 titulados; y el Máster en Marketing Digital (MMD), centrado en las disciplinas más avanzadas y efectivas en el ámbito del marketing digital, que ha formado a más de 450 participantes en sus más de 20 ediciones. Otra de las significativas actividades conjuntas fue la celebración, el 22 de
El objetivo es brindar una educación de élite, pero no para las élites, al facilitar un programa de becas y un programa de apoyo financiero con créditos educativos a través de ABANCA Estudia. En 2017, IESIDE convocó sus Becas de Excelencia Académica, dirigidas a futuros estudiantes de nuevo ingreso al Grado en Administración y Dirección de Empresas y al Máster en Dirección y Administra-
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vantes de América, Europa, Asia, Australia y Nueva Zelanda y ha publicado más de 20 libros e innumerables artículos en medios especializados. En 1968 dio a conocer su fórmula multivariable Z-Score, que hoy se estudia en las escuelas de negocios de todo el mundo como una poderosa herramienta de diagnóstico para la predicción de quiebra, como resultado de la combinación de cinco ratios financieras. Edward Altman se convirtió desde entonces en un reputado experto internacional en análisis de riesgos, especialmente en riesgo de crédito y fracaso empresarial o bancarrota.
junio por primera vez en Santiago de Compostela, de «Hoy es Marketing», el mayor evento de marketing y management en España. • El nombramiento del economista Edward Altman como Profesor Honoris Causa, por parte de IESIDE, en el mes de mayo, durante la ceremonia de graduación de la promoción 2017 de su Grado en Administración y Dirección de Empresas. Edward Altman es presidente de la Financial Management Association y profesor de la cátedra Max L. Heine de Finanzas en Stern School of Business de la New York University, asesora regularmente a agencias gubernamentales y empresas de todo el mundo, ha impartido conferencias en los foros más rele-
• El ciclo de conferencias «El valor de la experiencia como generador de conocimiento», una cola-
Masterclass de Víctor Nogueira, presidente del Grupo Nogar
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tividad, el reconocimiento del valor de la experiencia, un lema que aplica también en su área de Envejecimiento activo, al destacar la importancia de la vivencia como un complemento esencial del aprendizaje.
boración entre IESIDE y la Asociación Gallega de la Empresa Familiar, cuyo lema es «Empresas familiares de éxito te enseñan cómo lo hicieron», que se iniciaba en 2016. Esta colaboración surgía con el propósito de poner en valor la experiencia como fuente de conocimiento para el progreso. De la mano de importantes nombres empresariales de las compañías familiares de Galicia, se potencia la transmisión de las claves de este tipo de negocio, un modelo muy afianzado en esta tierra, y, sobre todo, de cómo consiguieron y consiguen ser empresas de éxito en un mundo globalizado y fuertemente competitivo. IESIDE promueve, mediante la organización de esta ac-
Víctor José Nogueira García, presidente del Grupo Nogar, pronunció en el mes de marzo, en el campus de IESIDE en Vigo, la conferencia «Experiencias en internacionalización como camino del crecimiento y la expansión». Por su parte, Juan Luis Castro, presidente de Castrosua, fue el ponente de la masterclass «Empresa familiar: reflexiones personales de una evolución», que tuvo lugar en noviembre, en el campus IESIDE en A Coruña.
Masterclass de Juan Luis Castro, presidente de Castrosua
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Nombramiento de Edward Altman como Profesor Honoris Causa de IESIDE
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INTERNACIONALIZACIÓN La internacionalización permite la transferencia de conocimiento e innovación y favorece la empleabilidad de nuestros estudiantes, brindándoles una formación con una visión universal acorde con los tiempos y mercados actuales, a la vez que contribuye a la mejora de nuestro tejido empresarial. Partiendo de una histórica colaboración con universidades extranjeras —iniciada en 1994 con la University of Wales para la puesta en marcha del Bachelor in Business Administration (BBA)—, IESIDE se propuso dar un relevante impulso a este proceso de internacionalización mediante convenios con universidades de Europa, América y Asia. Estos convenios se irán sumando a los ya existentes con instituciones académicas tan prestigiosas como Haute École de Gestion de Genève, Regent’s University London, Dublin Business School, Flensburg University of Applied Sciences de Alemania, Memorial University of Newfoundland de Canadá, University of Applied Sciences of Vienna, Poznan University of Economics o Georgetown University, entre otras. En 2016 se iniciaba el acuerdo de colaboración entre IESIDE y la University of International Business & Economics (UIBE), con sede en Beijing, que fue renovado en 2017. La UIBE es uno de los centros educativos más prestigiosos de China, con más de 16 000 estudiantes de los que 3200 son extranjeros. La finalidad es facilitar el intercambio de estudiantes y profesorado, reforzar la oferta de cursos de especialización y másteres a estudiantes chinos y promover la realización de actividades académicas Delegación de la University of International Business & Economics (UIBE) de Beijing
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Firma de convenio de colaboración entre IESIDE y ESIC menú navegable
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y proyectos conjuntos. En el marco de este acuerdo tuvo lugar en 2017 la segunda edición del Diploma Avanzado de Relaciones Internacionales (DARI). Se trata del primer programa de español y negocios internacionales de carácter intercultural que se imparte en Galicia. El DARI nacía con el objetivo principal de apoyar a las empresas gallegas en su entrada y posicionamiento en el mercado chino, proporcionándoles profesionales de ese país multilingües con formación empresarial. Otro de sus propósitos estratégicos es la promoción del sector turístico gallego en China. En la edición de 2017 los estudiantes de UIBE, seleccionados por su universidad por su alto nivel académico, procedían de los ámbitos del Derecho, las Relaciones internacionales, Empresariales, Lengua española y Comercio.
crito a la Universidade de Vigo, y títulos propios, programas académicos presenciales, online y de tipo híbrido, así como cursos corporativos dirigidos a empresas, capacitando a sus estudiantes como profesionales altamente cualificados para liderar las organizaciones de las que forman parte. La estructura académica de IESIDE tiene como eje principal sus programas de estudio y corporativos que se agrupan en cuatro ámbitos principales: grado, posgrado, programas In Company y programas interinstitucionales. En 2017, 5347 estudiantes han desarrollado su formación en distintos campos. En virtud del acuerdo suscrito entre IESIDE y ESIC en 2017, se añadieron a la oferta formativa el Máster en Gestión Comercial y Marketing (GESCO) y el Máster en Marketing Digital (MMD). Estos programas se incorporan a una consolidada propuesta que incluyó en este período, además de su Grado en Administración y Dirección de Empresas, el primero con doble titulación internacional en Galicia, los siguientes másteres: MBA Full Time (Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas), MBA Master Part Time, Executive MBA, Máster SAP en Recursos Humanos, Máster SAP en Finanzas y BPC, Master in International Business, Máster en Dirección Económico-Financiera.
Asimismo, dentro de su estrategia de internacionalización, en 2017 IESIDE renovó sus convenios con la Fundación Carolina y con ICETEX, que permiten becar a estudiantes latinoamericanos y de los que se beneficiaron 12 en esta edición. El 10 de octubre se celebró el «Día del Español» en la Universidad de Poznan (Polonia), con la que se renovó el acuerdo y que facilitó la estancia en este centro de 8 estudiantes del MBA. IESIDE participó también en la organización del XIX Congreso Internacional AECA, uno de los principales foros profesionales convocados en España que reunió a congresistas de trece países.
MBA. Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas. Full Time
LA OFERTA ACADÉMICA
El máster en Dirección y Administración de Empresas de IESIDE, el único MBA oficial privado de Galicia, con más de 50 ediciones, es un programa de
La oferta formativa incluye títulos oficiales, como centro universitario ads-
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Campus IESIDE A Coruña menú navegable
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entrenamiento dirigido a estudiantes universitarios recién titulados, con el objetivo de capacitarlos como los profesionales que las empresas actualmente demandan. Así, acompañados por un equipo de expertos en gestión, los participantes se acercarán al mundo de la empresa en su conjunto, desde un enfoque global y generalista que les permitirá conocer el funcionamiento de todas las áreas y las relaciones existentes entre cada departamento. Con un carácter eminentemente práctico, los estudiantes desarrollarán planes de marketing, planes operativos anuales y un Business Plan, en los que pondrán en práctica los conocimientos adquiridos en el máster y planificarán el proceso de creación y puesta en marcha de su propia empresa. En permanente contacto con la realidad, los participantes conocerán las firmas de referencia en cada sector desde dentro y asistirán a jornadas de estrategias empresariales y de integración laboral.
menos de un año tras la obtención de su título y, de estos, el 84,5 % en menos de un mes. El 90 % repetiría la elección de IESIDE para sus estudios MBA. Así, el MBA Full Time es mucho más que un posgrado académico, para sus estudiantes es su primera empresa. MBA. Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas. Part Time El máster en Dirección y Administración de Empresas de IESIDE, el único MBA oficial privado de Galicia, es en su modalidad Part Time un programa de entrenamiento dirigido a jóvenes profesionales, titulados universitarios, que quieren dar un impulso a su carrera y adquirir mayores responsabilidades en sus empresas. Así, acompañados por un equipo de expertos en gestión, los participantes se acercarán al mundo de la empresa en su conjunto, desde un enfoque global y generalista que les permitirá conocer el funcionamiento de todas las áreas y las relaciones existentes entre cada departamento. Con un carácter eminentemente práctico, los estudiantes vivirán experiencias de integración en equipos de alto rendimiento y desarrollarán sus capacidades, más allá de los conocimientos, a través de dinámicas específicas de coaching, trabajo en equipo, proyectos reales y casos prácticos, entrenando también su marca personal.
El programa de formación, que se extiende durante un curso académico y un período de seis meses de prácticas remuneradas (90 créditos ECTS) y se imparte de lunes a viernes en horario de mañana y/o tarde, requiere dedicación exclusiva. Estructurado en seis módulos sobre entorno empresarial, herramientas para la gestión o dirección y liderazgo, entre otros, el MBA Full Time ofrece, asimismo, dos módulos transversales: Coaching & Professional Training y un curso preparatorio para el Business English Certificate otorgado por la University of Cambridge.
El programa de formación, que se extiende durante 15 meses en horario compatible con la actividad profesional (viernes por la tarde y sábados por la mañana), con sesiones intensivas complementarias, consta de 90 créditos ECTS, 15 de los mismos convalidados por la experiencia
Tras más de 50 ediciones, más de 1000 jóvenes se han formado en este máster. La última encuesta realizada indica que de ellos, el 97 % encontró trabajo en
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profesional del estudiante. Se estructura en cinco módulos sobre entorno empresarial, herramientas para la gestión o dirección y liderazgo, entre otros, el MBA Part Time ofrece, asimismo, un módulo transversal sobre coaching profesional.
años de experiencia que ocupan puestos de responsabilidad en sus empresas. El perfil del participante es el de un directivo con una edad media de 39 años y una experiencia profesional media de catorce años, que necesita actualizarse para asumir mayores responsabilidades en la empresa.
El MBA de IESIDE proporciona, además, a sus estudiantes la integración en la comunidad de directivos más grande de Galicia, constituida por una red de 60 000 profesionales que han pasado por las aulas de IESIDE en los últimos treinta años y que conforman buena parte de los cuadros directivos de las empresas gallegas.
Con una duración de 15 meses, el Executive MBA tiene como objetivo que los participantes puedan obtener una visión global del negocio (estrategia, marketing, operaciones, finanzas, recursos humanos…), al mismo tiempo que desarrollan las competencias necesarias que debe tener cualquier directivo (liderazgo, trabajo en equipo, comunicación, negociación, gestión de personas, etc.).
Executive MBA
El programa se estructura en tres grandes bloques: Dirección y gestión de empresas,
El Executive MBA es un programa dirigido a profesionales con un mínimo de ocho
Desarrollo directivo e International Business Program, que tiene lugar en Georgetown University (Washington, USA).
y su enfoque digital. De este modo, los estudiantes aprenderán a situar la figura del cliente como eje fundamental de la estrategia y actividad de marketing y ventas, a través de conocimientos sólidos y su aplicación práctica, aportando una visión integrada de las funciones de marketing y ventas dentro de la empresa, en un contexto cada vez más digitalizado. Conseguirán así formarse en la dirección de marketing para liderar la transformación de las empresas, con una visión creativa que les permita dinamizar el entorno con una mentalidad innovadora.
Cuenta con un claustro de 38 profesores de contrastada experiencia nacional e internacional y con una dilatada trayectoria en la formación y el desarrollo de directivos de primer nivel. Se desarrolla en horario compatible con la actividad profesional (viernes por la tarde y sábados por la mañana). Más de 26 ediciones y de 750 profesionales, actualmente directivos en las empresas más relevantes de Galicia, avalan este máster.
Máster en Marketing Digital Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial (GESCO)
El Máster en Marketing Digital, también impartido en colaboración con ESIC, muestra a sus estudiantes las oportunidades de una revolución imparable: las posibilidades de segmentación en el entorno digital, de comunicación bidireccional, la medición de resultados o el acceso a un mercado global. Estructurado en seis módulos, permite dominar las disciplinas más avanzadas y efectivas en marketing, comunicación, publicidad y venta online. Todo el mundo del marketing digital en un solo máster basado en una metodología de aprendizaje práctica, con casos reales y liderada por expertos digitales en activo. Al final del mismo los estudiantes obtendrán todos los conocimientos necesarios para potenciar digitalmente una empresa y darles un nuevo giro a sus carreras profesionales.
El Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial (GESCO), impartido en IESIDE en colaboración con ESIC, es el máster de referencia para asumir funciones directivas en el ámbito del marketing, la organización comercial y los negocios. El GESCO pone el foco en la responsabilidad profesional y directiva, que implica, cada vez más, adquirir y fortalecer la visión estratégica y la capacidad de análisis, además de tratar la disciplina del marketing desde una perspectiva cenital, trabajando también el componente operativo, y estableciendo la necesaria y evidente relación entre ambas visiones, la estratégica y la operativa. Además, como programa de dirección, incorpora elementos generales de management.
Másteres SAP
Con una revisión anual de sus contenidos, la diferenciación de este programa frente a otros es su adaptación a las últimas necesidades del mercado
Estudiantes Executive MBA
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El Máster SAP en Gestión Integrada de la Empresa está abierto tanto a estudiantes
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que hayan finalizado recientemente sus estudios y quieran orientar su carrera laboral hacia el mundo de la consultoría o de sistemas de la información como a profesionales que quieran complementar su formación con la ampliación y certificación de sus conocimientos sobre SAP.
SAP Certificado: el Máster SAP in Human Capital Management, que aborda todas las funcionalidades de SAP para esta área de la empresa, desde la administración de personal y gestión del tiempo hasta la gestión y control de nóminas y desarrollo organizacional; y el Master SAP en Finanzas y BPC, en el que se estudian los contenidos relacionados con las funcionalidades financieras de SAP para la empresa, especialmente los módulos cuyo objetivo fundamental es el desarrollo de conocimientos enfocados en los procesos de Business Planning Consolidation y Reporting financiero.
IESIDE desarrolló un año más, de forma exclusiva en Galicia, el Master SAP en Gestión Integrada de la Empresa. A lo largo de los últimos doce años han tenido lugar 23 ediciones y se han formado más de 200 estudiantes en diferentes especialidades de SAP: Finanzas, Compras, Ventas, Capital humano, Netweaver, Business Intelligence, Presupuesto y Consolidación financiera. Para garantizar el éxito del programa, IESIDE lo desarrolla conjuntamente con los siguientes colaboradores: SAP, empresa multinacional líder en software empresarial en todo el mundo, y Tecnocom, multinacional española que cotiza en la Bolsa de Madrid desde el año 1987.
Master in International Business El Master in International Business (MIB) ha sido diseñado como un programa plenamente transformador que permite a sus estudiantes abrir la mente a la diversidad cultural y los capacita para tomar decisiones en entornos altamente cambiantes. Dirigido a profesionales con experiencia en gestión, principalmente en el área de importación y exportación, expansión y dirección internacional, el programa facilita el conocimiento de las herramientas operativas de este campo, pero también proporciona una visión estratégica más avanzada para tomar decisiones en los ámbitos de la innovación y de la expansión global.
A lo largo de los últimos años se ha ido confirmando el liderazgo de SAP como empresa suministradora del software para la gestión de la información, asociada a los procesos de negocio de las empresas grandes y medianas. Más de 70 000 empresas han implantado este tipo de soluciones, el 90 % de las principales multinacionales en el mundo utilizan estas herramientas de gestión y en España existen más de 1700 entidades implantadoras de soluciones SAP.
Con una duración de nueve meses y 425 horas lectivas, el MIB, único máster bilingüe en Galicia, proporciona las habilidades necesarias para ocupar puestos de responsabilidad internacional en todo tipo de sectores, mejorando la capacitación de sus estudiantes en el inglés de negocios y en el uso de tecnologías propias de las operaciones
En el año 2017, en el marco de colaboración anteriormente mencionado, se han impartido dos especialidades SAP diseñadas para cualificarse como Consultor
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internacionales. Además de este ámbito de especialización, el programa aporta una sólida base de conocimientos troncales, clave para la dirección de cualquier empresa: dirección, economía, finanzas y marketing. Abarca, asimismo, nuevos campos, como la marca personal, los valores éticos y las dotes de liderazgo.
sas a desarrollar estrategias financieras que garanticen el crecimiento rentable de la compañía. Así, la función financiera ha pasado de entenderse como un conjunto de meros procesos administrativos vinculados a la contabilidad, a concebirse como un abanico de responsabilidades estrechamente ligadas a la dirección general: planificación estratégica y operativa, procesos de transformación del negocio, mejora y control del rendimiento o gestión de riesgos, entre otros.
Estructurado en cuatro bloques temáticos, fundamentos empresariales, gestión de las operaciones internacionales, marketing internacional y expansión internacional, aborda la internacionalización como parte de la estrategia global de la empresa, profundizando en las claves del marketing y el negocio internacional que afectan tanto a la importación exportación como a la implantación en otro país.
Más de 1600 profesionales han cursado este máster, que tiene una duración de 420 horas lectivas, en horario compatible con la actividad profesional (viernes por la tarde y sábados por la mañana) y que se estructura en cuatro ciclos temáticos: Fundamentos empresariales, Gestión financiera, Planificación y control de gestión y Dirección financiera. Así, este programa busca formar profesionales capaces de alinear las políticas financieras con la estrategia global de la compañía, ya sea evaluando su viabilidad, estableciendo objetivos y valorando alternativas o identificando y midiendo los posibles riesgos del negocio.
Se desarrolla en horario compatible con la actividad profesional (viernes por la tarde y sábados por la mañana). Máster en Dirección Económico-Financiera El máster en Dirección Económico-Financiera de IESIDE es un programa dirigido a profesionales con titulación universitaria que realicen funciones globales financieras de la empresa o en alguna de sus áreas específicas: contabilidad, administración, control, auditoría, analista de inversiones, etc. Su objetivo es ayudar a los profesionales de este ámbito a adaptarse a las exigencias del entorno actual, caracterizado por su gran dinamismo, por la progresiva liberalización de los mercados y por las dificultades de competir en una economía globalizada, lo que obliga a las empre-
Grado en Administración y Dirección de Empresas El Grado en Administración y Dirección de Empresas impartido en el campus de IESIDE en Vigo es el primero con doble titulación internacional de Galicia y ha sido realizado por 945 estudiantes. El programa está dirigido a prepararlos para las necesidades de nuestro entorno empresarial. Así, abarca áreas de conocimiento diversas: el marco jurídico, la administración y dirección de empresas,
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marketing, contabilidad, análisis económico o gestión financiera. El objetivo es impartir formación más allá de la simple adquisición de conocimientos, mediante un aprendizaje práctico en el que se fomenta el trabajo en equipo y que permite la paulatina adaptación del estudiantado a esas necesidades actuales de las empresas. De este modo, durante los cuatro años que dura su formación, asisten a conferencias y encuentros con directivos, se introducen en situaciones reales y acceden a un programa de prácticas gestionado por el servicio de orientación profesional de IESIDE.
26 % restante opta por estudiar un posgrado antes de su incorporación continuada al mundo laboral. Con respecto al nivel de satisfacción, el 93 % de los graduados de IESIDE volvería a elegir esta institución académica para sus estudios de grado. Programas especializados, seminarios, Business Program Days y masterclass Como complemento a su oferta de posgrado, IESIDE elabora durante todo el año seminarios y programas de especialización, con una extensión de entre 30 y 240 horas, dependiendo de los contenidos. Están relacionados con los distintos ámbitos que se abordan en sus másteres y diseñados para aquellos estudiantes que quieren acercarse a un contenido más específico, bien para ampliar o bien para actualizar sus conocimientos en ese campo.
La dimensión internacional se refuerza con el acuerdo firmado por IESIDE y la Dublin Business School, en virtud de la cual los estudiantes del Grado en Dirección y Administración de Empresas pueden obtener la doble titulación internacional especializada en: Business, Marketing, Marketing with Event Management, Financial Services, Marketing with Digital Media o Business Information Systems.
Los contenidos que se incluyen abarcan, al igual que los másteres, la dirección y gestión de empresas, el desarrollo directivo, la gestión y dirección financiera, la comunicación y las estrategias de persuasión, la gestión de operaciones internacionales o el marketing internacional, entre otros.
Un claustro interdisciplinar, el desarrollo de una metodología propia basada en la práctica, formación intensiva en nuevas tecnologías e idiomas, así como atención personalizada son los pilares fundamentales que permiten que el Grado en ADE de IESIDE se convierta en la mejor opción para aprender la profesión del directivo.
Asimismo, para aquellas personas interesadas en ampliar su formación en cualquier campo y que pudieran estar estudiando la posibilidad de matricularse en un programa de experto o en un máster, IESIDE ha diseñado los Business Program Days, seminarios monográficos que se desarrollan en fin de semana, con una extensión máxima de 30 horas. Estos seminarios permiten al profesional tener una primera visión de un determi-
La última encuesta realizada proporciona datos muy significativos. El 96 % de los estudiantes de grado de IESIDE encuentran trabajo en menos de un año. El 70 % lo encuentra en menos del transcurso de un mes, mientras que el
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nado ámbito formativo, lo que posibilita una toma de decisión adecuada antes de incorporarse al programa de posgrado específico, si así lo decide.
la compañía, sector o colectivo destinatario. Los contenidos formativos de los programas In Company incluyen management y estrategia, expansión internacional, proactividad comercial, marketing y orientación al mercado, desarrollo de destrezas personales y habilidades directivas, finanzas y control, innovación, procesos y tecnologías y desarrollo de recursos humanos.
En 2017 se llevaron a cabo programas especializados como: Gestión de Operaciones Internacionales, International Marketing, Dirección Financiera, Placement Coaching para la búsqueda eficaz de empleo, Programa Executive en Dirección y Gestión de Empresas o Programa Executive de Desarrollo Directivo.
El pasado ejercicio, 89 empresas siguieron programas de IESIDE, tanto en formación abierta, como en programas In Company.
Seminarios como: Fuentes de Información, Regímenes Aduaneros, Contratación Internacional, Marketing Digital, Control: Cuadro de Mando Integral, Mercados financieros: Derivados y Divisas…
SERVICIO DE RECLUTAMIENTO, BOLSA DE TRABAJO Y PRÁCTICAS LABORALES
Masterclasses como: «Lecciones de internacionalización para la empresa familiar», «Sourcing in Asia. Una perspectiva europea», «Marruecos, la nueva China», «La transformación digital de las empresas y su impacto en la cadena de valor», etc.
La trayectoria de IESIDE en la formación de profesionales altamente cualificados para los nuevos retos permite ofrecer a sus estudiantes interesantes oportunidades laborales y a las instituciones y empresas colaboradoras, perfiles adaptados a sus necesidades. De este modo, tanto en el curso de las propias carreras como a través del servicio de reclutamiento, IESIDE pone en contacto a las empresas con profesionales consolidados y con estudiantes de alto potencial de desarrollo. Este servicio colabora con las empresas en sus procesos de reclutamiento, detectando aquellos perfiles que más se adecúan a la oferta específica. Además, cada curso académico, IESIDE organiza varias jornadas de reclutamiento en sus campus de A Coruña y Vigo, facilitando el contacto directo entre empresas y estudiantes.
Formación In Company La formación In Company de IESIDE está diseñada para adaptarse a las necesidades de cada cliente. La larga experiencia del instituto formando directivos proporciona un conocimiento muy preciso de la realidad empresarial, que se traslada a cada firma diseñando programas específicos. Esta flexibilidad se extiende al enfoque y los contenidos, pero también a los lugares de celebración, a las fechas, horarios y duración de cada programa, en función de
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IESIDE Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
En 2017, este servicio gestionó 123 ofertas de prácticas para nuestros estudiantes, siendo la satisfacción media de las empresas que han acogido a estudiantes de IESIDE en prácticas de 8,798 sobre 10. Paralelamente se han gestionado 139 ofertas de empleo en la bolsa de trabajo de la Asociación Alumni.
En un marco de compromiso con el desarrollo sostenible de la sociedad y de la economía, Afundación recoge en su Plan Estratégico 2015-2019 el fomento del empleo responsable y la promoción de la responsabilidad social empresarial entre los distintos sectores productivos gallegos. Para contribuir a este objetivo, desde la entidad se desarrollan distintas acciones que se aplican en sus tres áreas de actuación. La RSE se ha incorporado en el currículo formativo de IESIDE de tal modo que todos los programas de posgrado y el Grado en ADE incluyen un módulo dedicado a la Responsabilidad Social Empresarial. El objetivo es que los jóvenes comprendan el sentido y la realidad de la responsabilidad social en todas sus
Cabe destacar, asimismo, la organización de tres jornadas del programa «Empresas en busca de talento», en el que empresas como Inditex, Estrella Galicia, R, Nueva Pescanova, Grupo Levantina, Grupo Pérez Rumbao, Deloitte, Ernst & Young, PricewaterhouseCoopers, KPMG… se presentan buscando talento entre nuestros estudiantes para incorporar a su plantilla, y los talleres «Empléate», en los que IESIDE formó a 386 universitarios gallegos para mejorar su potencial de empleabilidad.
El campus de IESIDE en Vigo dispone de 4000 m², en los que se ubica un inmueble de cuatro plantas con aparcamiento y zonas verdes. Las instalaciones cuentan con salas y seminarios adecuados a las necesidades académicas, diseñados para el trabajo en equipo y adaptados a dinámicas de clase muy participativas, con espacios para uso de los estudiantes fuera del horario lectivo (salas de tecnología y multimedia, zonas de estudio y una biblioteca con un fondo bibliográfico especializado en el ámbito empresarial, prensa y revistas de distintos campos profesionales…).
dimensiones, el papel de las organizaciones en un entorno de globalización o la trascendencia de cimentar en valores la toma de decisiones. LOS EDIFICIOS IESIDE tiene actualmente tres centros para uso formativo, situados en sus campus de Vigo, A Coruña y Pontevedra, tres bibliotecas multicampus de acceso virtual y una residencia de estudiantes ubicada en Pontevedra. También cuenta con el soporte adicional de las sedes y centros de Afundación y ABANCA en las distintas ciudades gallegas. Un total de 17 000 m² de instalaciones en las que el equipo de IESIDE imparte la formación presencial, que se complementa con un campus virtual para la formación online.
IESIDE cuenta en su campus de A Coruña con un edificio de 2000 m² distribuidos en cuatro plantas que albergan distintos espacios al servicio de los estudiantes: aulas, salas de reuniones y de tecnología, zonas de estudio e investi-
Campus IESIDE Vigo
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Campus IESIDE A Coruña
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en IESIDE (procedentes de Colombia, Guatemala, Argentina, Perú, El Salvador o China, entre otros). Está situada en el centro de la ciudad (avenida de Vigo, 21), en un edificio de cinco plantas; sus instalaciones se complementan con un edificio anexo de dos plantas que suman una superficie construida de más de 5000 m². Tiene capacidad para 129 residentes, con 44 habitaciones dobles y 41 habitaciones individuales. En los meses de verano proporciona alojamiento a residentes que preparan sus exámenes de septiembre, clubs deportivos, campamentos de estudiantes o asociaciones sin ánimo de lucro, entre otros.
gación, un auditorio con capacidad para 200 personas y una biblioteca con un fondo bibliográfico especializado en el ámbito empresarial, prensa y revistas de distintos campos profesionales. El campus de IESIDE en Pontevedra, situado en la última planta de la Sede Afundación en esta ciudad, dispone de aulas, salas de reuniones y seminarios, y alberga los programas formativos que se desarrollan en colaboración con otras universidades, como el Diploma Avanzado en Relaciones Internacionales. IESIDE dispone de unidades satélites en las ciudades de Ferrol, Ourense y Santiago, con medios tecnológicos y docentes específicos, con puestos de trabajo individuales, salas para reuniones y auditorios. La Residencia de estudiantes de Pontevedra, inaugurada en 1969, ha alojado desde su apertura a más de 6000 jóvenes de las facultades y escuelas universitarias del campus de Pontevedra, centros de formación profesional y estudiantes de otros países que cursan actualmente algún programa
Además del servicio de alojamiento y comedor, la misión de la residencia es facilitar a los estudiantes un ambiente adecuado para el estudio y que permita una buena convivencia. Asimismo, en el contexto de las líneas estratégicas de Afundación, desde este centro se promueven todo tipo de actividades que complementan la formación cultural, científica y deportiva de los estudiantes.
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Campus IESIDE Pontevedra
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CONOCIMIENTO
Más de 312 281 personas han asistido a las actividades de formación no reglada organizadas por Afundación en 2017 y que se conciben como iniciativas transversales y multidisciplinares destinadas a potenciar la participación de amplios sectores de la sociedad en las numerosas iniciativas que desarrolla la entidad. Así, contamos con cuatro bibliotecas, una de ellas especializada en literatura infantil y juvenil, una escuela infantil y un centro interactivo de interpretación ambiental, que desarrollan una completa oferta de actividades a lo largo del año. Ponemos, así mismo, en marcha cursos gastronómicos para personas adultas y público infantil y juvenil, y talleres de cata de vino en las sedes de Afundación en las siete ciudades gallegas. A todo ello cabe añadir los cursos de música en Ourense y Vigo, y los de arte en la ciudad olívica.
En el marco de la promoción del conocimiento como uno de los motores fundamentales para el pleno desarrollo social, sumamos al modelo de educación superior orientado a la empresa la divulgación de la investigación y de la experiencia práctica en los diferentes sectores productivos. En el año 2017 Afundación dio comienzo a una nueva propuesta, «Educación siglo XXI», destinada a involucrar en los nuevos retos y realidades del ámbito académico y formativo extracurricular a toda la comunidad escolar. Este nuevo programa se desarrolló en las diferentes sedes de Afundación y contó con la participación de personas expertas en áreas como la pedagogía, la neurociencia, las nuevas tecnologías o la antropología.
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Javier Urra en la Sede Afundación Ferrol menú navegable
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Afundación cuenta, además, con dos centros de formación profesional que, tras haber adquirido una gran capacidad de adaptación a los diversos planes académicos implementados a lo largo de las últimas décadas, los han redirigido a destacar sus valores de orientación al mercado laboral, incluso en momentos de grandes retos sociales.
con los desafíos y las realidades sociales actuales. El objetivo en el campo formativo de Afundación está definido por la vocación en torno a una educación comprometida mediante la defensa de un sólido sistema educativo integral. Partiendo de la importancia de la escuela como centro de aprendizaje, las propuestas de Afundación pretenden complementar la enseñanza académica, especialmente la instrucción, presentando unos espacios y unas actividades que conjuguen lo lúdico y lo formativo con el fortalecimiento de valores esenciales para una sociedad cohesionada. De este modo, la entidad está comprometida con la tolerancia, con el respeto, con la solidaridad y, por supuesto, con la adquisición por parte de cada niña y de cada niño de las herramientas necesarias para perseverar en la adquisición de su autonomía personal.
Las modificaciones curriculares de las materias, así como el incremento de la oferta, más ajustada a las nuevas realidades y áreas de conocimiento, han revolucionado la enseñanza y la implementación de los ciclos formativos. Esta serie de cambios ha repercutido de una manera destacada en el reconocimiento y en la demanda de profesionales procedentes de estos ciclos. De este modo, la evaluación histórica de los datos referidos a la formación profesional, tanto en el estudiantado que atrae como su posterior integración laboral, analizada en el reciente informe publicado por la OCDE, estima que, hasta el año 2020, cerca de dos tercios del crecimiento de la empleabilidad se producirá de manera directa en la categoría de técnicos titulados de formación profesional en grado medio y superior. Los estudios sobre contratación laboral en España ponen, así mismo, de manifiesto que la formación profesional, en 17 de las 23 ramas disciplinares en las que se articula, presenta un porcentaje de inserción laboral que ronda el 70 %.
En la primera conferencia de «Educación siglo XXI», en la Sede Afundación Ourense, Javier Urra abordó «La educación, la mejor de las vacunas», una charla en la que puso de manifiesto la importancia de la educación como solución de base para las grandes dificultades que experimenta la juventud. A continuación, César Bona, finalista del Global Teacher Prize, compartió sus experiencias sobre «Las escuelas que cambian el mundo», en la que abordó el extraordinario papel de numerosos centros escolares que, en todo el mundo, aspiran a consolidar una completa transformación educativa en positivo. «Flipped classroom o cómo dar una vuelta a las clases» fue el título de la conferencia a cargo del profesor David Calle, uno de los diez finalistas de los prestigiosos premios internacionales Global Teacher Prize de 2017.
«EDUCACIÓN SIGLO XXI» Afundación presentó en 2017 el ciclo de conferencias «Educación siglo XXI», una firme apuesta por la difusión de modelos formativos diversos en consonancia
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La profesora Margarita Pino, doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidade de Santiago de Compostela y docente en la Universidade de Vigo, disertó sobre «Innovación metodológica. Un reto para la escuela del siglo XXI». Jorge Soto, doctor en Pedagogía, tercer Premio Nacional de Investigación en 2003 y, actualmente, profesor doctor en la Facultad de Ciencias de la Educación y el Deporte de Pontevedra de la Universidad de Vigo, se centró en «La pedagogía del ser y del convivir». «Los menores ante las nuevas tecnologías: beneficios y riesgos» fue el tema
que trató José Torres, experto en seguridad y privacidad en las TIC y actual responsable del Equipo de Investigación Tecnológica de la Unidad Orgánica de Policía Judicial de la Comandancia de la Guardia Civil de Pontevedra. En total, los espacios de Afundación acogieron nueve encuentros centrados en las nuevas metodologías y herramientas al servicio de la educación y de la pedagogía que contaron con una excelente acogida por parte del público. A estas conferencias acudieron 1978 personas.
CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL, BIBLIOTECAS Y CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Las actividades se organizan en ciclos formativos de grado medio, que forman parte de la enseñanza secundaria postobligatoria, y de grado superior, enmarcados en la educación superior. Oferta seis ciclos formativos de grado medio —Preimpresión digital, Impresión gráfica, Soldadura y calderería, Mecanizado, Instalaciones eléctricas y automáticas, e Instalaciones de telecomunicación— y tres de grado superior —Programación de la producción en fabricación mecánica, Automatización y robótica industrial y Mantenimiento electrónico—. Todos ellos se estructuran en módulos de formación teórico-práctica, adecuada a los diversos campos profesionales, con una duración variable es-
Colegio Hogar Afundación El CPR Colegio Hogar Afundación, emplazado en la calle Filipinas 6, en Vigo, es un centro de referencia en la formación de profesionales y en su inserción laboral. En esta línea, el Colegio Hogar Afundación constató en el año 2017 una tasa de empleabilidad de su estudiantado cercana al 71 %. Un total de 128 empresas han sido colaboradoras en prácticas FCP. Se han ofrecido 27 actividades extracurriculares y 23 718 horas de formación.
César Bona en la Sede Afundación A Coruña
«La Cocina Gráfica». Colegio Hogar
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pecificada en horas y requieren de una dedicación lectiva de 2000 horas, o de dos años académicos. El Colegio Hogar Afundación también ofrece cursos formativos a demanda para trabajadores de empresas en activo, con la finalidad de promover la actualización de conocimientos y de situarse a la vanguardia de las nuevas técnicas y tendencias.
anual y con iniciativas como la «Semana Técnica», cuya edición de 2017 llevaba por título «Formando para la vida», en la que participaron más de 57 empresas, aportar recursos adecuados para incrementar progresivamente los porcentajes de inserción laboral. El acto de inauguración contó con la presencia de Luciano Martínez Covelo, presidente de CEAGA.
El centro es una referencia en el ámbito de la formación profesional, un prestigio resultante tanto de la calidad de sus programas como del reconocimiento de las empresas a las que se han dirigido los estudiantes ya graduados. El objetivo prioritario del equipo del centro es, con su programación
El Colegio Hogar Afundación acogió en el mes de mayo las IV Jornadas «La Cocina Gráfica», organizadas por el departamento de artes gráficas del centro, y en las que participaron importantes empresas y profesionales del ámbito de la impresión y la comunica-
Colegio Hogar Afundación
ción gráfica. Estructurada como una feria, su objetivo es acercar a los estudiantes del centro y a los profesionales del sector las últimas tecnologías, materiales y maquinaria de artes gráficas, así como un espacio de encuentro y de intercambio de conocimientos.
Afundación y la Asociación de Daño Cerebral Alento, los estudiantes de nuestro centro repararon sillas de ruedas eléctricas para usuarios de la asociación.
Este centro educativo fue galardonado en la IV Edición de los Premios Proyecta Innovación, una iniciativa educativa de la Fundación Amancio Ortega y la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre que premia e impulsa experiencias didácticas que aúnen aprendizaje, creación y tecnología. Estos premios han reconocido el proyecto «FP sobre ruedas», mediante el cual, a través de una colaboración entre el Colegio Hogar
El Centro de Formación Profesional Afundación de A Coruña, situado en la calle Ribadavia 4, imparte actualmente tres ciclos de grado superior en las ramas de Administración e Informática: Asistencia a la dirección, Administración y finanzas y Desarrollo de aplicaciones multiplataforma. Este centro fue reconocido en 2017 con el Premio de Emprendemento do Concello da Coruña. Un total de 34 empresas han sido co-
Centro de Formación Profesional Afundación A Coruña
Centro de Formación Profesional Afundación A Coruña
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laboradoras en prácticas FCP y 10 estudiantes han participado en el programa ERASMUS. Se han ofrecido 9 actividades extracurriculares y 6912 horas de formación.
lamos la riqueza de posibilidades de cada niña y niño. La escuela ofrece 92 plazas y en 2017 contó con una ocupación del 100 %.
Tanto el Colegio Hogar Afundación como el Centro de Formación Profesional Afundación A Coruña han cubierto el 99 % de las plazas ofertadas en 2017. Estos datos constituyen el aliento que nos impulsa a seguir trabajando por el futuro de nuestros jóvenes.
FORMACIÓN NO REGLADA Además de los talleres destinados a públicos infantiles y juveniles en propuestas escénico-musicales, expositivas, en su Biblioteca Infantil y Juvenil de Santiago de Compostela, Afundación programa actividades de carácter intergeneracional, de gastronomía, musical y de conocimiento artístico.
Bibliotecas Afundación dispone de cuatro bibliotecas, tres de carácter general en Vigo y una especializada en literatura infantil y juvenil en Santiago de Compostela. Todas ellas facilitan el libre acceso a los fondos para la lectura en sala y consulta bibliográfica, conexión a Internet y wi-fi, y servicio de préstamo para asociados.
Por otra parte, Naturnova, el centro interactivo de Afundación de educación ambiental, recibió el pasado año a más de 6000 estudiantes. Ubicado en la calle Velázquez Moreno, 20, en Vigo, y enfocado a ilustrar algunos de los aspectos más interesantes de la naturaleza mediante un aprendizaje lúdico, está formado por tres salas de exposiciones divididas por temáticas: el universo, la Tierra y los seres humanos en relación con el medio. En 2017, el centro acogió programas específicos en Semana Santa; celebró una jornada de puertas abiertas con motivo del Día del Medio Ambiente; y se sumó a la Noite Branca de Vigo, ampliando su horario de apertura y con puertas abiertas.
Más de 180 000 personas han utilizado las instalaciones bibliotecarias de Afundación, que disponen de más de 80 000 volúmenes para consulta, muchos de ellos disponibles ya vía online. En 2017, 761 personas se han sumado a nuestra base de asociados, sumando más de 33 000 personas con carné de alguna de nuestras bibliotecas. Asimismo, se han realizado más de 13 000 préstamos de libros a nuestros asociados.
Afundación desarrolla una completa propuesta de actividades didácticas enfocadas a escolares, niñas y niños y adultos, vinculada a sus proyectos de artes plásticas. Más de 26 000 niños y niñas y grupos de adultos participaron en 2017 en estos talleres y más de 650 centros escolares eligieron las propuestas
Escuela infantil Zalaeta Nuestra escuela infantil es un centro en el que, con la fundamental participación de la familia, desde el respeto, el afecto y la confianza potenciamos, asistimos, favorecemos, acompañamos y estimu-
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57 Taller de artesanía. Café Moderno Afundación Pontevedra
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plásticas de Afundación como complemento a sus programas curriculares. Con motivo de la celebración del Día das Artes Galegas, conmemorado el 1 de abril, y en 2017 dedicado a Maruja Mallo, Afundación puso en marcha una serie de actividades durante todo el mes de abril con la artista viveirense como protagonista. En cada una de las siete sedes de la entidad se celebraron talleres dirigidos a estudiantes de educación primaria y secundaria bajo el título «Confidencias con Maruja». Estos talleres se inspiraron en las máscaras que Mallo realizaba y tuvieron como objetivo dar a conocer la historia y la labor
de esta mujer adelantada a su tiempo, artífice de una revolución tanto a nivel artístico como social a principios del pasado siglo. Además, durante los días 10 y 11 de abril, en horario de 11.00 h a 12.30 h, coincidiendo con el período vacacional de Semana Santa, se celebró un taller de máscaras abierto a todos los niños y niñas de entre 5 y 10 años en las sedes de Ferrol, Lugo, Pontevedra, Vigo y Ourense.
Moderno Afundación de Pontevedra y posteriormente en la Sede Afundación Lugo. Este programa tuvo como objetivo dar a conocer los oficios tradicionales gallegos e incluía un taller de torno cerámico, otro de elaboración y encuadernación de papel artesanal titulado «Del papel al libro» y un tercero de cestería.
Afundación desarrolló, de manera adicional, un programa de talleres de artesanía como complemento a la muestra fotográfica «Oficios entre lusco e fusco», de Xosé Abad, expuesta en el Café
Con el objetivo de complementar y enriquecer la formación que los escolares reciben en las aulas, Afundación desarrolla un extenso programa de actividades escénicas que, a través de la música
y el teatro, pretende trasladar a los pequeños el amor por las artes y la formación en valores como el respeto, la solidaridad o la superación personal, así como potenciar sus capacidades creativas. La promoción de la lengua y cultura gallegas es uno de los ejes sobre los que pilota la programación, respondiendo a uno de nuestros propósitos fundacionales y dando, a tal fin, especial protagonismo a las compañías gallegas. Además, este interés lingüístico nos ha conducido a incluir en nuestra programación escénica para escolares piezas íntegras en castellano y en in-
Teatro para escolares
Escolares en «Oficios entre lusco e fusco»
Teatro para escolares. Rubicundo
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glés. Un total de diez funciones, desarrolladas por diez compañías tanto de procedencia gallega, estatal e incluso internacional, se pudieron ver en los escenarios de las distintas ciudades de nuestra comunidad y contaron con más de 90 000 asistentes a lo largo del año 2017.
El programa está diseñado en función de tramos de edad, con cuatro colectivos diferenciados: Niñas y niños de 6 a 11 años El «Gran Prix Financiero. ¿Jugamos a ser mayores? ¡Me divierto aprendiendo a ahorrar!» es un divertido juego para aprender a distinguir entre lo necesario y lo deseado, y que no siempre se puede tener lo que se quiere. A través de situaciones cotidianas, los 1673 niños y niñas que participaron a lo largo de 2017 aprendieron a gestionar el dinero gracias a las distintas fases del juego. En 2017 el juego también se desarrolló en colegios de León.
En el marco del Festival de Cine Submarino, incluido también en la programación de artes escénicas para escolares, se presentó en Afundación el documental Syngdoc: El desconocido mundo de los signátidos, sobre la vida de los caballitos de mar, los peces pipa o los dragones de mar, en el Teatro Afundación de Vigo. Casi 1900 niñas y niños de 5.º y 6.º de educación primaria y 1.º y 2.º de ESO asistieron a las proyecciones durante los días 22 y 23 de noviembre.
pudieran toparse en su día a día, lo que lleva a hablar de conceptos financieros, operaciones con recibos, cómo aplicar límites y bloqueos a las tarjetas y, sobre todo, cuestiones de ciberseguridad relacionadas con claves de banca electrónica y pagos online.
exigiendo transitar del empleo a la empleabilidad, y la necesidad de tener un comportamiento responsable, centrado en la gestión del dinero, la elección de productos financieros y la planificación. Público de +60 Los espazos +60 de Afundación han acogido cursos dirigidos a mayores con el objetivo de explicarles algunas nociones básicas sobre banca electrónica y móvil. El proyecto nace de la colaboración con el departamento de Banca Electrónica y Móvil de ABANCA y por él ya han pasado más de 420 personas.
El principal objetivo de estos cursos no es otro que fomentar la digitalización y el uso de aplicaciones informáticas entre los mayores, principalmente en los rangos de edad en los que la utilización de apps e internet es más reducida. En el mes de diciembre, el programa de Educación Financiera recibió un nuevo reconocimiento en los premios a la Obra Social y a la Educación Financie-
El curso está orientado a operaciones y situaciones con las cuales los asistentes
La obra de teatro Laberinto, dirigida a escolares de 4.º, 5.º y 6.º de primaria, pretende trasladar a los pequeños cómo sus acciones pueden contribuir también a mejorar la economía y el ahorro familiar. La pieza, producida especialmente para el programa de Educación Financiera de ABANCA y Afundación, llegó en 2017 a un total de 10 202 escolares de Vigo, Pontevedra, Ferrol, Santiago, Lugo, A Coruña, Ourense y Vilagarcía de Arousa.
Educación Financiera El programa de Educación Financiera de ABANCA en colaboración con Afundación tiene como objetivo fundamental acercar a toda la ciudadanía, independientemente de su rango de edad, la información y conceptos más importantes del ámbito financiero, avanzando hacia un comportamiento más responsable y con el que las personas puedan tomar decisiones informadas.
Escolares de 12 a 17 años La conferencia impartida por IESIDE «¿Preparados para dar el salto?: Las necesidades financieras a lo largo de la vida» continuó un año más llegando a los centros educativos y en 2017 sirvió para exponer a un total de 1596 jóvenes la necesidad de estar atentos a los cambios que el mercado laboral está viviendo con la evolución de la economía y la situación de los mercados,
Más de 14 600 personas se han beneficiado en 2017 del programa, que comenzó en el último trimestre de 2015, siendo los más jóvenes quienes más han participado en estas actividades en las que se aborda la importancia de una gestión adecuada del dinero en el día a día de una manera lúdica y divertida.
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Obra de teatro Laberinto, incluida en el programa de Educación Financiera
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Actividades intergeneracionales menú navegable
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estuvieron dirigidos a iniciar o perfeccionar la educación del gusto, los saberes culinarios y la alimentación equilibrada. Entre ellos, se desarrollaron un total de 34 cursos, en los que se inscribieron 450 personas, enfocados a potenciar las actividades intergeneracionales en la cocina y el conocimiento del ámbito culinario por parte de los más pequeños de la casa.
ra 2017 que organiza la revista Actualidad Económica en colaboración con la Confederación Española de Cajas de Ahorro (CECA). En esta ocasión el programa fue reconocido con el primer premio en la categoría de mayores por las actividades organizadas con el objetivo de mejorar la cultura financiera de las personas de edad avanzada y contribuir, de este modo, a que realicen una gestión adecuada de su economía personal en esta etapa de la vida.
Las sedes de Afundación en Ourense y Vigo acogieron sendos cursos alrededor de la música impartidos por Manuel López-Benito. «Ciclo de música clásica con audiciones comentadas», en la capital de As Burgas, y el «Curso de música», en la ciudad de Vigo, contaron con 170 y 120 estudiantes, respectivamente. El arte también fue objeto de análisis en la Sede Afundación de Vigo. El curso «Unha aproximación á historia da arquitectura dos séculos XIX ao XXI. Do pasado ao futuro, e da tradición á modernidade», impartido por Ana Pereira, contó con 84 asistentes.
Formación para personas adultas Los espacios de Afundación acogen, así mismo, una amplia oferta en el ámbito formativo para personas adultas que incluye cursos de música clásica, de arte, de cata de vinos o de cocina orientada hacia una alimentación saludable. Los programas de cocina y de cata de vinos incluyeron un total de 88 talleres, en los que se completaron 993 plazas, y
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ENVEJECIMIENTO ACTIVO
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independiente, los servicios de salud y el bienestar, el transporte, la formación y la potenciación de habilidades, entre otras, abren múltiples oportunidades de desarrollo económico y creación de empleo que es necesario identificar para dinamizar. Todo ello es lo que se conoce con el término de economía plateada.
Nuestra sociedad envejece de forma acelerada. Se trata de un fenómeno común a todos los países desarrollados que han completado la transición demográfica, si bien es cierto que en Galicia es especialmente acusado. Esto nos coloca ante importantes desafíos económicos, sociales, culturales y políticos. Con frecuencia, el acento principal se pone en la amenaza que representa este fenómeno para el incremento del gasto público, especialmente para el sostenimiento de las pensiones y la provisión de cuidados a las personas mayores dependientes. Sin embargo, además de esa realidad innegable y preocupante, la revolución de la longevidad supone un gran logro social y trae consigo numerosos retos y oportunidades, muchos de ellos, aún por investigar.
Por otro lado, el envejecimiento es consecuencia de la baja natalidad, pero también de un incremento de la esperanza de vida que se ha duplicado en un siglo. En la primera década de la pasada centuria, la esperanza de vida era de 40 años, mientras que en la actualidad se sitúa en torno a los 83 años en Galicia (86, en el caso de las mujeres y casi 80 en el de los hombres), según los datos recogidos en el Instituto Galego de Estatística (IGE) en marzo de 2018. Estamos, por lo tanto, ante un gran logro que nos obliga a repensar la construcción social de la vejez y cómo afrontar el período vital que comienza tras los sesenta años y que pronto durará casi 30 más.
Así, no cabe duda de que las necesidades y preferencias de las personas mayores en ámbitos como los servicios personales, financieros y bancarios, el ocio y el consumo, las viviendas con tecnología orientada a favorecer la vida
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Existe consenso en que este incremento de la esperanza de vida trae consigo distintas etapas de lo que se entiende por vejez: una primera (denominada entre otros términos como madurescencia o gerontolescencia), plena de autonomía en la que las personas buscan continuar su desarrollo; una segunda, marcada por el inicio de situaciones de fragilidad; y una potencial tercera, definida por una hipotética dependencia y necesidad de cuidados.
de nuestros objetivos. En total, 23 205 personas han participado en las 1287 actividades desarrolladas por el área de Envejecimiento activo. ESTUDIO DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE ENVEJECIMIENTO ACTIVO DE AFUNDACIÓN Afundación desarrolla un amplio abanico de actividades en este ámbito. La entidad y la Universidade de Santiago han realizado un estudio para medir la eficacia de las mismas. El informe concluye que las personas que participan en los programas de envejecimiento activo muestran niveles significativamente mejores en la salud global, en relación a otras personas de la misma edad, igualmente autónomas e independientes, pero que no participan en actividades. El análisis se ha realizado gracias a una nueva herramienta diseñada en la Universidade de Santiago, el Índice Personal de Envejecimiento Activo (IPEA USC), elaborado por la doctora Sara Marsillas. Es el primer índice en el mundo que permite evaluar y cuantificar el nivel de envejecimiento activo particular de cada individuo, ya que hasta ahora solo existían índices válidos para evaluar su incidencia sobre la población en general en distintos territorios. Entre las actividades estudiadas destaca especialmente el impacto positivo del programa «El valor de la experiencia» de Afundación. Sus participantes obtuvieron el mayor nivel de envejecimiento activo en todas las categorías, con resultados significativamente mejores en ámbitos como el estado afectivo y cognitivo o el bienestar psicológico.
En este contexto de la revolución de la longevidad, desde el área de Envejecimiento activo de Afundación tenemos el reto de continuar innovando para desarrollar el modelo de intervención en la red de espazos +60, que cuentan con más 13 000 personas socias, a fin de adecuarlo a las nuevas y diversas necesidades y expectativas de las personas mayores. En este sentido promovemos actuaciones que favorecen el bienestar psicofísico, el aprendizaje a lo largo de toda la vida y la participación plena de las personas mayores en la sociedad. Queremos que las personas mayores de sesenta años continúen teniendo oportunidades de crecer personalmente, de aportar a la comunidad, de formarse, de conectarse con la actualidad, al tiempo que se desarrollan hábitos de vida saludables y se mantiene una red de relaciones dinámica. La difusión de una imagen social de los mayores alejada de estereotipos y la divulgación del conocimiento y buenas prácticas en el ámbito del envejecimiento activo forman parte igualmente
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69 Presentación del estudio sobre envejecimiento activo
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IMAGEN SOCIAL Día Internacional de las Personas Mayores Afundación celebró en 2017 en distintas ciudades de Galicia actos conmemorativos dentro de la campaña que la entidad viene desarrollando durante el mes de octubre para sumarse al Día Internacional de las Personas Mayores, instituido por la ONU en 1990 y que se conmemora anualmente cada 1 de octubre. En esta ocasión, el lema escogido para esta conmemoración fue «Caminando hacia el futuro. Aprovechando los talentos, las aportaciones y la participación de las personas mayores en la sociedad».
del envejecimiento activo, instalando ante los diferentes espazos +60 Afundación un mosaico construido hasta formar un único lema común: «Os de + 60 contamos. O valor da experiencia». El objetivo de esta iniciativa es hacer visible la necesidad de incorporar nuevas perspectivas sobre el envejecimiento, que destaquen las contribuciones de las personas mayores y aprovechar su enorme caudal de talento y experiencia, superando las barreras que dificultan su participación social plena.
ses miembros para propiciar el apoyo y cooperación entre grupos de personas de distintas edades. Afundación se sumó en 2017, como en cada edición, a esta conmemoración, que se celebra el 29 de abril, con actividades en sus sedes y espazos + 60 con las que la entidad reivindica la necesidad de superar cualquier forma de discriminación por razón de edad y la importancia de que las personas de todas las generaciones estén conectadas, dialoguen, aprendan unas de otras y se respeten mutuamente.
Día Europeo de la Solidaridad Intergeneracional
El acto central se desarrolló en la Sede de Afundación en Santiago de Compostela con la presencia de la escritora Yolanda Castaño y el presidente de la Real Academia Galega, Víctor Freixanes, quienes actuaron en calidad de padrinos del proyecto. Ambos prestaron su voz para la lectura de un manifiesto de
La celebración del Día Europeo de la Solidaridad Intergeneracional, instituida en 2009 por la Unión Europea, tiene como objetivo difundir las diferentes iniciativas que se desarrollan en los paí-
Afundación se sumó a esta celebración, dentro de su proyecto de promoción
Celebración del Día Internacional de las Personas Mayores
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diez puntos, a través del que Afundación pretende concienciar sobre la necesidad de aprender de los demás, sin importar el rango de edad en que se encuentren. Yolanda Castaño resaltó la sabiduría de la experiencia y Víctor Freixanes reflexionó sobre la actividad de Afundación y su transcendencia para la sociedad gallega. El I Festival Internacional de Publicidad Educativa, Educafestival, reconoció la campaña de Afundación llevada a cabo para celebrar el Día Europeo de la Solidaridad Intergeneracional. Así, el Premio a la mejor estrategia de branded content ha recaído en la campaña «El valor de la experiencia», realizada por la agencia de publicidad coruñesa 300Kilos y la cual incluye un manifiesto con el que Afundación busca sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de compartir el valor de la experiencia, de aprovechar los
Celebración del Día de la Solidaridad Intergeneracional
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+16 % en participación de nuestra actividad
23 205 participantes en actividades
+7 % de altas nuevas en relación con 2016
1767
Media de más de 100 actividades al mes
altas de socios
Incremento de la oferta en los espazos +60 Afundación
2172 participantes en cultura digital
1287 actividades programadas recurrentemente en los centros
Nuevo programa de potenciación de la cultura digital Incorporand o las nuevas tecnologías
13 070 socios en la red de centros Afundación
Media de crecimiento anual del 7 % neto Desde 2014 continuo crecimiento de los socios de los espazos +60 Afundación
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conocimientos y las lecciones de vida de los mayores para guiar a las generaciones más jóvenes y, a la vez, seguir aprendiendo de ellas. El premio recibido valora la estrategia de contenidos de la campaña, el propio manifiesto, y la vinculación emocional lograda con la comunidad educativa, que ha sido el principal público destinatario de la misma.
la incorporación continuada de nuevos voluntarios y voluntarias que han vivido la experiencia de la emigración. Las historias de vida, así como todo el material producido a raíz de estos encuentros, están disponibles en falamedaemigracion.afundacion.org.
EL VALOR DE LA EXPERIENCIA
En Afundación favorecemos que las personas mayores socias de nuestros espazos +60 pongan su experiencia, conocimientos y habilidades al servicio de los demás. Un ejemplo son las acciones formativas que personas voluntarias desarrollan en los espazos +60 en temas relacionados con la salud, música, artesanía, cocina, idiomas, entre otros. Por otro lado son numerosas las actividades solidarias que desarrollan en beneficio de diferentes entidades sociales: actuaciones musicales, teatrales y de guiñol, rastrillos solidarios, etc. Un total de 146 personas mayores han participado en diferentes actividades intergeneracionales como clubes de lectura con institutos, cuentacuentos, teatro, talleres de cocina, de risoterapia, etc.
Otras actividades intergeneracionales y de voluntariado
La línea estratégica «El valor de la experiencia», del Área de Envejecimiento Activo de Afundación, tiene como objetivo ampliar las oportunidades de participación y de contribución social de las personas mayores, aprovechando su talento y su experiencia vital y profesional, a través de programas intergeneracionales y de voluntariado, que beneficien a otros grupos de la sociedad. «Fálame da emigración» En 2017 Afundación puso en marcha la segunda edición de su programa «Fálame da emigración», que contó con la participación de 71 mayores voluntarios, socios y socias de los distintos espazos +60 que han vivido la experiencia de la emigración. Esta nueva edición se desarrolló en 18 centros escolares situados en las localidades donde Afundación tiene espazos +60 (las siete principales ciudades gallegas y en otras cuatro poblaciones —Viveiro, Betanzos, Pontedeume y Monforte—), y contó con la participación de 825 estudiantes de ESO, a través de un total de 48 encuentros intergeneracionales. El programa está abierto a todos aquellos institutos que quieran participar en el proyecto, con
Las voluntarias y voluntarios de los espazos +60 Afundación y escolares de entre 3 y 7 años se sumergieron en el cuento A galiña azul, una obra que Carlos Casares escribió para que Ana, una niña que abandona Galicia junto a sus padres, nunca se olvide del gallego ni de esta tierra. Esta actividad de cuentacuentos intergeneracional tuvo lugar en Pontedeume, Lugo, Viveiro, A Coruña, Ferrol, Betanzos, Vigo, Monforte, Santiago de Compostela y Pontevedra. En Ourense la propuesta didáctica fue
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de fondos para la financiación del Albergue de Transeúntes del Refugio Padre Rubinos, que estuvo abierto al público desde el 1 de diciembre. En él se pudo encontrar desde ropa de niños, vestidos, manteles, bolsas de merienda, muñecos, paños bordados o encajes de Camariñas, hasta toda una serie de productos de artesanía y bisutería. Además de contribuir a la financiación del albergue local, gran parte de los productos que se ofrecieron en el «Rastrillo solidario» fueron elaborados por los socios y socias participantes en el «Taller solidario» que se imparte anualmente en el Espazo +60 Afundación. Esta actividad tiene como objetivo fundamental el desarrollo de hábitos de reciclado al promover la creatividad, la imaginación, la solidaridad y la cooperación entre los participantes.
la misma, pero con la obra As laranxas máis laranxas de todas as laranxas y enfocada a estudiantes de 1.º y 2.º de ESO. Los voluntarios y voluntarias participantes pertenecen al grupo de teatro leído A Berenguela. En el mes de noviembre, un grupo de voluntarios de socios del Espazo +60 Afundación de Betanzos representó un cuento infantil ante más de 150 escolares de educación infantil del CEIP Francisco Vales Villamarín de la localidad. El relato escogido para la representación fue O Nadal no bosque, una historia sobre el valor de la amistad. Al término de la obra, se realizó un taller en el que mayores y pequeños intercambiaron opiniones sobre literatura. El Espazo +60 Afundación de A Coruña clausuró en enero su tradicional «Rastrillo solidario», destinado a la recaudación
Con motivo de la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente, los
socios y socias del Espazo +60 Afundación de Ferrol y Xeración organizaron en el mes de junio la pasarela benéfica EcoFashion Show en la que se presentarán, con un desfile en el que participarán jóvenes y mayores, las prendas y accesorios confeccionados en sus talleres de creación textil. El lunes 18 de diciembre se abrió, también en el Espazo +60 Afundación de Ferrol, el mercado navideño en la Tienda Solidaria del centro en el que se pusieron a la venta productos elaborados por ellos mismos en el «Taller solidario», un curso que se impartió a lo largo de todo el año en el propio Espazo +60. Los beneficios recaudados se destinaron a la Cocina Económica de Ferrol. La tienda estuvo abierta hasta el día 22 de diciembre.
cutivo un taller intergeneracional de risoterapia. Además de los socios y socias de la entidad, participaron también un grupo de jóvenes de entre 18 y 30 años de España, Italia y Francia miembros del programa de intercambio cultural «Movilízate», financiado por Erasmus+ y organizado por la Asociación Sustinea, entidad de desarrollo sostenible. En el mes de septiembre, y siguiendo la estela del taller precedente, se desarrolló también en el Espazo +60 Afundación de Ourense otro seminario de risoterapia para sus socias y socios. Se articuló en dos sesiones y contó con la dirección de Agustín Pérez Meiriño. La técnica de la risoterapia utiliza la risa para lograr beneficios terapéuticos a nivel físico, mental y social.
El Espazo +60 Afundación de Ourense y la Asociación Sustinea organizaron en el mes de abril, y por segundo año conse-
El Espazo +60 Afundación de Pontedeume puso en marcha un taller intergeneracional de arte en inglés dirigido a
Encuentro de «Fálame da emigración»
«El valor de la experiencia»
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niños y niñas de entre 6 a 12 años y mayores. La actividad se llevó a cabo todos los lunes y miércoles del mes de julio. También en el Espazo +60 Pontedeume se celebró en el mes de julio un taller intergeneracional de malabarismo dirigido a niños y niñas y mayores.
De este modo, clasificamos nuestra actuación en esta línea en torno a cinco bloques principales: • Saber +, con actividades que favorecen el aprendizaje de idiomas, el conocimiento del patrimonio, las humanidades o la formación en nuevos temas y fenómenos sociales emergentes. Como cifras destacadas en 2017 en este apartado podemos subrayar que 1869 personas participaron en acciones formativas para aprender inglés, francés, italiano o portugués en todos los espazos +60.
DESARROLLO PERSONAL Nuestro reto en los espazos +60 es facilitar oportunidades para que las personas mayores sigan desarrollando su proyecto vital, a través de acciones basadas en los pilares en los que se sustenta el modelo de Envejecimiento activo promovido por la Organización Mundial de la Salud (salud, aprendizaje permanente, participación social y seguridad). Estas acciones deben responder a sus necesidades y expectativas y adaptarse a los nuevos y diversos perfiles que se incorporan, personas cuyo nivel de instrucción y uso de internet va en aumento y donde cada vez hay más personas mayores que viven solas, especialmente mujeres.
• Cultura digital, para facilitar la incorporación de las personas mayores a las nuevas tecnologías en su vida cotidiana y como oportunidad de relación, a través de una propuesta atractiva y motivadora, que facilite la adquisición de competencias prácticas y la comprensión de la revolución tecnológica, de las oportunidades que nos ofrece y cómo está cambiando nuestras vidas. Un total de 2172 personas participaron en esta categoría de acciones.
La investigación y el proceso participativo de estas personas en la definición de acciones es fundamental para realizar propuestas que conecten con sus deseos y contribuyan a su desarrollo personal.
• Hábitos saludables, con actividades físicas pero también de desarrollo cognitivo, bienestar personal y emocional o nutrición, en las que se alcanzaron los 7000 participantes. Como acciones novedosas, los centros de Betanzos, A Coruña y Vigo acogieron charlas en las que se abordaron los beneficios de una alimentación saludable durante la madurez. El Espazo +60 de Ourense, por su parte, reforzó con nuevas ponencias su demandada Aula da Saúde.
Dentro de ese marco de actuación, priorizamos las acciones que van dirigidas a poner en valor la experiencia personal y profesional de las personas mayores a través de programas con valor añadido para ellas mismas y para la sociedad en general, que contribuyan a la transformación e innovación social.
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77 Espazo +60 Sede Afundación Ferrol
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• Expresión artística, a través del aprendizaje y práctica de la música, dibujo, teatro o artesanía y del disfrute de la oferta cultural de Afundación y de otras entidades gallegas. Existen ya varias agrupaciones artísticas consolidadas que realizan actuaciones en el exterior, entre las que destacan las teatrales en los centros de A Coruña, Pontevedra y Vigo; cuentacuentos y guiñol en Betanzos, Ourense, Pontedeume, Pontevedra y A Coruña; corales e instrumentales en Ferrol y Santiago.
dades tradicionales, con la finalidad de promover un ocio cultural, saludable y un punto de encuentro y sociabilidad para sus participantes. Es esta una actividad que, dentro de la programación ofertada por la entidad, goza de la preferencia de muchos de sus usuarios y usuarias. Así, para 2017 se programaron siete viajes, de los cuales cuatro fueron internacionales —Praga y Budapest, un crucero por el Mediterráneo, las capitales bálticas y Polonia— y tres nacionales —Aragón, pueblos blancos de Cádiz y Tenerife—.
• Ocio activo y relacional, con la programación de viajes nacionales e internacionales y visitas culturales a museos, rutas históricas y naturales, además de la celebración de festivi-
Además, se llevaron a cabo numerosas rutas de senderismo y excursiones. Un total de 3000 personas han disfrutado de estas salidas de ocio activo y cultural.
De manera transversal trabajamos para derribar estereotipos limitantes que asocian esta etapa con el deterioro, el declive, la pasividad y la improductividad y que conducen a actitudes discriminatorias y a la invisibilidad de las personas mayores. Para ello promovemos una comunicación a través de los socios y socias para trasladar una imagen real de personas con trayectorias y experiencias diversas y valiosas.
al servicio de nuestras socias y socios, en las que disponen de aulas, salas de nuevas tecnologías, espacios multiusos, auditorios, bibliotecas y zonas de lectura, talleres, salas para actividades físicas, entre otros recintos, donde se desarrollan las propuestas mencionadas. Afundación puso en marcha en 2016 un nuevo modelo de espacios multidisciplinares e intergeneracionales, con el objetivo de facilitar a todos los usuarios la participación en los programas que desarrolla actualmente la entidad en todos sus ámbitos. Así, en 2017, la Sede Afundación Vigo iniciaba una nueva etapa, en la que, además de acoger parte de la actividad social y cultural que se ha venido programando en el centro desde su inauguración hace catorce años,
LOS ESPAZOS +60 DE AFUNDACIÓN Afundación dispone de 11 espazos +60 en las ciudades de A Coruña, Lugo, Ourense, Pontevedra, Santiago, Vigo y Ferrol y en las localidades de Monforte, Betanzos, Viveiro y Pontedeume. Suman en total 9225 m2 de instalaciones
Talleres de tecnología en Espazo +60 Afundación Pontevedra
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«Aprendiendo a lo largo de la vida»
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Viajes +60 Afundación. Sicilia
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alberga toda la oferta dirigida a mayores de 60 años y las actividades de IESIDE en la ciudad olívica.
Sede Afundación Vigo, con sus espacios de interacción entre generaciones, promueve el aprovechamiento de la sabiduría y la experiencia profesional y vital de todas las personas que aumentamos la pirámide poblacional en su vértice. Apostamos por una sociedad asentada en el conocimiento a través de la experiencia y en la educación desde los valores. Será esta una sociedad mucho más segura emocionalmente, y con unos principios tan sólidos que la habilitarán para afrontar los nuevos retos».
Nuevo Espazo +60 Afundación Vigo Afundación abrió, el 23 de marzo de 2017, en Vigo su nuevo Espazo +60, que alberga ya todas las actividades y programas del área de Envejecimiento Activo, una de las prioridades estratégicas de la entidad. El objetivo del proyecto reside en impulsar el área de envejecimiento activo en la ciudad olívica, a través de una oferta diferencial que aborda esta etapa desde una perspectiva transversal, impulsando el aprendizaje a lo largo de la vida y favoreciendo la participación activa de las personas mayores en la sociedad, poniendo en valor su experiencia. La Sede de Vigo se ha transformado, así, en un centro multidisciplinar e intergeneracional, con el objetivo de dar cabida a todos los proyectos y actividades que desarrolla actualmente la entidad en sus tres ámbitos de actuación: la cultura, el envejecimiento activo y la educación superior y conocimiento. De este modo, además de albergar las actividades y programas dirigidos a mayores de 60 años y la actividad social y cultural que se ha venido programando desde su inauguración hace catorce años, la sede acoge también actividades vinculadas al Instituto de Educación Superior Intercontinental de la Empresa (IESIDE), como complemento a las instalaciones de su campus de la avenida de Madrid. En este sentido, el presidente de Afundación, Miguel Ángel Escotet, subrayó durante la presentación de este proyecto que «el nuevo modelo de la
La Sede Afundación Vigo se conforma, así, como un centro intergeneracional, en el que las actividades de promoción del envejecimiento activo se incorporan a la dinámica del centro. De este modo, aunque los mayores de 60 años sean los destinatarios preferentes de las mismas, la oferta está abierta a públicos de otras edades. Asimismo, se involucra a las personas mayores, según sus intereses, en las actividades con jóvenes y escolares que se lleven a cabo en la sede, con el objetivo de crear oportunidades para que las distintas generaciones estén conectadas. El nuevo Espazo +60 Afundación Vigo dispone de 4 aulas, auditorio para conferencias, aula de cocina, zona social para reunión y ocio y dos salas en el Teatro Afundación para expresión artística, entre otras facilidades. En 2017, el Espazo +60 Afundación de Vigo constató un incremento de personas asociadas que se elevó hasta un total de más de 1100.
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CULTURA
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Entendemos la cultura como un acervo social importantísimo, como un patrimonio que precisa ser valorado, protegido y difundido, y también como conjunto de valores que, al igual que la existencia misma, está sujeto al cambio permanente y la renovación de ideas. Creemos en su potencial para impulsar el crecimiento individual y el de la colectividad, un potencial creativo y civilizador en beneficio del bien común.
sicales y cinematográficas, pusimos en marcha un programa piloto en la sede de A Coruña, con el objetivo de presentar las nuevas tendencias y vanguardias culturales en muy diversos ámbitos: Acreativa. Acogemos y difundimos también iniciativas de otras entidades, agrupaciones y colectivos. Todo ello nos convierte en unos de los principales agentes dinamizadores de la vida sociocultural en Galicia.
Recientes investigaciones en neurociencia han permitido demostrar de forma palmaria la utilidad concreta del arte. En efecto, la contemplación del arte emociona al ser humano y sabemos que la respuesta emocional interviene significativamente en la percepción de la realidad, en la toma de decisiones y en la resolución de problemas. El hecho artístico constituye, por tanto, un activo muy relevante para la sociedad y su proceso evolutivo.
ARTES PLÁSTICAS Afundación tiene en la promoción de las artes plásticas una de sus principales líneas de actuación en el contexto de la difusión de la cultura. En este sentido, nuestro compromiso con Galicia se refleja en la atención especial que dedicamos a dinamizar el talento gallego, ya que nuestras sedes son espacios concebidos para promocionar tanto las nuevas tendencias procedentes del ámbito nacional o internacional, como el arte autóctono. Otro de los ejes fundamentales de nuestra labor en el ámbito expositivo se centra en difundir la riqueza artística de las obras integrantes de las colecciones de Afundación y ABANCA, declaradas ambas Bien de Interés Cultural (BIC) por la Xunta de Galicia.
Como tercer eje estratégico, Afundación lleva a cabo una labor cultural que fomenta el conocimiento y el desarrollo de las personas, programando un amplio y muy variado elenco de actividades para todo tipo de públicos, en el que las artes tienen un papel principal y en el que prima la calidad frente a la cantidad. El pasado año, además de toda esa oferta en artes plásticas, escénicas, mu-
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de 150 000 personas. ABANCA, The Hispanic Society of America, la Fundación Telefónica, la Fundación Museo de Artes o el Museo Arqueolóxico de Ourense son algunas de esas entidades con las que hemos desarrollado proyectos conjuntos durante este período.
Asimismo, Afundación impulsa la capilaridad artística en Galicia, llevando más allá de las sedes de la entidad, a diferentes villas, exposiciones en colaboración con ABANCA, en el marco del programa «Corriente cultural». Exposiciones
En consonancia con nuestro compromiso a favor de la dinamización del talento desarrollado en Galicia, las diferentes sedes de Afundación acogieron a lo largo de 2017 una completa programación de artes plásticas.
El diseño de programación de artes plásticas de Afundación prima el criterio cualitativo sobre el cuantitativo, desarrollando propuestas que satisfagan las exigentes demandas de la ciudadanía en su red de sedes y centros a lo largo de la geografía gallega.
«Lugrís. Paredes soñadas» La colaboración con ABANCA posibilitó la programación en nuestra sede de A Coruña de la gran exposición sobre el reconocido artista coruñés, Urbano Lugrís, en la que se abordaba el estudio de
En 2017 se han exhibido en las sedes de Afundación un total de 47 exposiciones propias o en colaboración con otras entidades que han sido visitadas por más
«Lugrís. Paredes soñadas». Sede Afundación A Coruña
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dibujos de letras y de variadas tipologías que realizó para la revista Vida Gallega. Otra de las novedades de esta exposición fue la posibilidad de participar en un tour virtual por las desaparecidas pinturas del retablo de la Capela dos Santos Reis de Bueu, un proyecto que el propio Lugrís definió como su «obra integral como artista», ya que él mismo trazó los planos y diseñó su ornamentación.
su papel como decorador de espacios y creador de importantes murales. Este proyecto expositivo, que superó la cifra de los 40.000 asistentes, fue producido por ABANCA para celebrar la restauración realizada por la propia entidad del mural Vista de A Coruña 1669, pintado por Lugrís para decorar el Banco Hispano-Suizo, situado en la calle Real de la ciudad herculina. «Lugrís, paredes soñadas» recogía un total de 106 obras, muchas de ellas nunca antes exhibidas, como el boceto realizado por el artista para la iglesia de San Pedro de Visma, el óleo Stella Maris, para la Cofradía de Pontedeume, los vidrios decorativos de una celosía diseñados para una vivienda de A Coruña, un gran mural que pintó en el Sanatorio Álvarez, en Santiago de Compostela o
«Vari Caramés. Ventá ao insólito» «Ventá ao insólito» constó de 67 obras, pertenecientes a las colecciones de arte de Afundación, ABANCA y del propio autor, a través de las que Vari Caramés enlaza la fotografía con la literatura de Julio Cortázar y su relato «Ventanas a lo insólito», en Papeles inesperados (1976). En palabras del fotógrafo, «la regla del
«Vari Caramés. Ventá ao insólito». Sede Afundación Ferrol
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Sala de exposiciones Teatro Afundación Vigo
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juego es la espontaneidad, y por eso las fotos que más admiro son técnicamente malas, ya que no hay tiempo que perder cuando lo extraño asoma en un cruce de calles, en un juego de nubes o en una puerta entornada. Lo insólito no se inventa, a lo sumo se favorece, y en ese plano la fotografía no se diferencia en nada de la literatura y del amor, zonas de elección de lo excepcional y lo privilegiado». La muestra se inauguró en mayo en la Sede Afundación de Santiago de Compostela y contó con el comisariado de Asunta Rodríguez.
100. Obxectos para contar unha cultura». La exposición fue organizada por el Consello da Cultura Galega, junto a Afundación y ABANCA, y contó con el comisariado de Manuel Gago. El proyecto se articuló en torno a una selección de objetos, entre los que había piezas de ámbito cotidiano, como por ejemplo un mortero de almendras de mediados del siglo XVII, un bidón de leche, que representaba la evolución del sector agro-ganadero, o un pote de queimada, junto a otros más emblemáticos como la bandera del Consello de Galiza o la Mariscala, la cadena con la que se sospecha que fue encarcelado el mariscal Pardo de Cela. La exposición se concibió como un relato de la evolución de la cultura gallega en función de la capacidad de los objetos de explicar aspectos de la identidad, el territorio, la sociedad y la cultura gallegas y sus cambios.
«Xesús Corredoyra e o simbolismo na pintura galega» La Sede Afundación Santiago de Compostela acogió en el mes de enero la exposición «Xesús Corredoyra y el simbolismo en la pintura gallega», articulada por obras pertenecientes tanto a las colecciones de arte de Afundación y ABANCA, como a otros numerosos prestatarios particulares y museos, hasta sumar un total de 30 cuadros. La mística e intensa producción de Corredoyra establecía un diálogo en esta exposición con significativas obras de Castelao, Alfredo Souto, Sotomayor, Manuel Abelenda y otros artistas con los que el lucense compartía una visión simbolista del arte. Este diálogo contribuyó a contextualizar la trayectoria del pintor y a acercar una visión más completa de su búsqueda artística y temática. La muestra estuvo comisariada por Carlos L. Bernárdez.
«Laxeiro en conversa. Diálogo con artistas contemporáneos» La Sala de exposiciones del Teatro Afundación Vigo acogió la inauguración de la muestra «Laxeiro en conversa. Diálogo con artistas contemporáneos» en el mes de abril articulada con obras procedentes de las colecciones de arte de Afundación, ABANCA y la Fundación Laxeiro y comisariada por Javier Pérez Buján. Un total de 39 piezas mostraban la cercanía entre las creaciones de José Otero Abeledo, Laxeiro, y otros autores que, a pesar de ser posteriores a él, comparten la idea de concebir el arte como un reflejo de pulsiones internas más que en la plasmación de realidades externas. Pilar Álvarez de Pablos, Jorge Barbi, Ignacio Basallo, Berta Cáccamo, Vari Caramés, Tono Carbajo, Caxigueiro,
«Galicia 100. Obxectos para contar unha cultura» La Sala de Exposiciones del Teatro Afundación Vigo acogió durante los meses de enero a marzo la muestra «Galicia
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tema desde diferentes perspectivas. «Sonoro empeño. A música nas coleccións ABANCA e Afundación» trató la relación entre música y artes plásticas mediante una selección de obras de sus colecciones de arte. La muestra estuvo abierta al público en la Sede Afundación de Ferrol desde el mes de septiembre hasta enero de 2018.
Xavier Correa Corredoira, Alberto Datas, Álvaro de la Vega, Almudena Fernández Fariña, Antón Goyanes, Ánxel Huete, Menchu Lamas, Antón Lamazares, Din Matamoro, Tatiana Medal, Manuel Moldes, Antón Patiño, Raimundo Patiño, Xavier Toubes y Rosa Úbeda compartieron protagonismo con Laxeiro. «Sonoro empeño. A música nas coleccións ABANCA e Afundación» A través de piezas firmadas por artistas como Menchu Lamas, Eva Carrera, Luis Caruncho, Buciños, Luis Seoane, Elena Gago, Laxeiro, Carlos Maño, Xaime Quesada o Rafael Úbeda, entre otros, esta exposición pretendía ilustrar las semejanzas y puntos de encuentro entre las artes temporales y las artes espaciales, clasificando las obras seleccionadas en cuatro secciones que abordaban el
«Quessada. Sociedade e represión» La Sala de Exposiciones de Afundación en Ourense acogió en diciembre «Quessada. Sociedade e represión», un homenaje al artista ourensano producido por la Fundación Xaime Quesada Blanco, Afundación y la Xunta de Galicia, en colaboración con el Concello de Ourense. El proyecto estuvo comisariado por María Jesús Blanco y José Gómez Alén. Un total de 48 obras pertenecientes a la
«Quessada. Sociedade e represión». Sala de Exposiciones Afundación Ourense
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Colección de Arte de ABANCA, Afundación y a otras instituciones como la Fundación Xaime Quesada Blanco, la Universidade de Santiago de Compostela, el Museo Municipal de Ourense y el Museo Municipal Quiñones de León de Vigo, articularon esta muestra monográfica realizada en conmemoración del décimo aniversario del fallecimiento de Xaime Quessada y que ponía el foco en el Quessada más comprometido y social.
mio Galicia de Fotografía Contemporánea. La muestra, organizada a partir de la colaboración entre Afundación y el festival Outono Fotográfico, reunía los ensayos de Berto Macei y Jose Romay que obtuvieron ex aequo el II Premio Galicia de Fotografía Contemporánea que convoca desde el año 2013 la Asociación Proxecto Benito Losada y el festival Outono Fotográfico, gracias al patrocinio de la Deputación de Lugo y la Xunta de Galicia. Este premio tiene por objeto promover la fotografía contemporánea y las cuestiones éticas que suscita, en general, el arte contemporáneo respecto de las formas de dominación y la imposición de límites al pensamiento. La muestra había estado en el mes de enero en la Sede Afundación de Vigo.
«A banda deseñada galega en “Viñetas desde o Atlántico”» La muestra formó parte de la programación de la vigésima edición del Salón Internacional del Cómic de A Coruña, en el mes de agosto, partiendo de un concepto novedoso, ya que era la primera vez que el Salón coruñés organizaba una exposición retrospectiva-comparativa sobre la obra de autores y autoras que habían expuesto anteriormente en este evento. Así, las piezas que la conformaban son obra de dibujantes que han tenido una representación monográfica en ediciones anteriores como Fran Jaraba, Fernando Iglesias, Xaquín Marín, Das Pastoras (autor del cartel de la edición de 2017), Fran Bueno, Alex Cal, Emma Ríos, Víctor Rivas, David Rubín, José Domingo, Fausto Isorna, Jano, Martín Romero, Ramón Marcos y Kiko da Silva, y que el pasado año participaron en la exposición acogida por la Sede Afundación de A Coruña con ocho piezas cada uno, siendo, al menos una de ellas, anterior al año 1998, fecha en la que comenzó «Viñetas desde o Atlántico».
Las sedes de Afundación son centros en los que la entidad acoge muestras que reflejan tanto innovadoras tendencias a nivel nacional e internacional, como nuevos enfoques sobre la producción de artistas imprescindibles de la historia de las arte plásticas. «El Arte en el Cómic» Un total de 73 dibujantes y artistas del noveno arte reinterpretaron las grandes obras de la historia de la pintura universal en la exposición «El Arte en el Cómic», comisariada por el historiador Asier Mensuro y producida por Fundación Telefónica, que pudo verse por primera vez en Galicia. La muestra, que se inauguró en la Sede Afundación de A Coruña el viernes 22 de septiembre, se estructuró en tres espacios: la presencia del cómic en los grandes museos, historietas desarrolladas por autores gallegos, que incluía la interpretación en cómic de la Colección de Arte de
«Muestra del II Premio Galicia de Fotografía Contemporánea» La Sede Afundación de Ferrol acogió de junio a julio la exposición del II Pre-
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imágenes, que pretenden ilustrar cómo la vida se niega a ser aniquilada en medio de las ruinas de la guerra. Sánchez se convierte así en un «fotógrafo de vida» que desarrolla su labor periodística documentando los conflictos con rigor, pero sin caer en el sensacionalismo ni la frivolización, anteponiendo siempre la dignidad de las víctimas. La exposición «Vida» llegaba por primera vez a Galicia tras ser presentada en Madrid a comienzos de 2017 y se pudo visitar en la sede compostelana de Afundación del 5 de octubre al 7 de enero de 2018.
Afundación, obra del ilustrador Jacobo Fernández Serrano, y el homenaje que han realizado algunos dibujantes a piezas de arte emblemáticas. La exposición mostró, entre otras, obras del Museo del Louvre, del Museo del Prado, o del Museo Thyssen-Bornemisza, colaboradores de esta original exposición. «Vida. Gervasio Sánchez» Afundación presentó en su sede de Santiago de Compostela la obra del reconocido periodista y fotógrafo Gervasio Sánchez en la exposición «Vida», una selección de 68 fotografías, la mayoría de ellas inéditas, que mostraban el triunfo de la vida sobre la tragedia de la guerra y la violencia. Esta exposición aspiraba a presentar una nueva visión de la obra de Sánchez, basada en la fuerza visual y la riqueza comunicativa de sus
«Salvador Dalí, contador de historias» La Sala de Exposiciones Afundación de Ourense acogió desde el 6 de abril hasta el 2 de julio la exposición «Salvador Dalí, contador de historias». La muestra estuvo conformada por setenta y dos
«El Arte en el Cómic». Sede Afundación A Coruña
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«Fotógrafos da natureza 2016. European Wildlife Photographer of the Year» La exposición «Fotógrafos de la naturaleza 2016. European Wildlife Photographer of the Year» pudo visitarse en el Café Moderno Afundación de Pontevedra entre los meses de octubre a enero. La muestra estuvo compuesta por 84 fotografías seleccionadas entre las 20.000, procedentes de 37 países europeos, que se presentaron en la pasada edición al concurso European Wildlife Photographer of the Year. El certamen, que cumplía 24 años de historia, es un referente de la fotografía de la naturaleza, tanto a nivel profesional como amateur.
grabados y estampas pertenecientes a los llamados ciclos literarios de Dalí, períodos en los que su producción combina arte gráfico y literario dando lugar a ilustraciones evocadoras de algunos de los libros que más profundamente impresionaron al pintor de Figueres y que permiten un completo recorrido por la iconografía, la simbología y la fuerte personalidad de su autor. Las piezas provenían de la Fundación Museo de Artes del Grabado a la Estampa Digital, que colabora con Afundación en la realización de este proyecto cultural. En esta ocasión, de la mano de Gloria Patón en calidad de comisaria, y con la coordinación de Charo Sanjuán, Afundación centró la mirada expositiva en estampas y grabados inspirados en Pantagruel de François Rabelais, Le bestiaire de La Fontaine y El ingenioso hidalgo don Quijote de Miguel de Cervantes.
«As vidas da auga» El Café Moderno Afundación de Pontevedra acogió la exposición «As vidas da auga», compuesta por las imágenes tomadas por Juan Carlos Tomasi en Níger. La muestra, promovida por la Fundación We Are Water en colaboración con Médicos Sin Fronteras, estuvo compuesta por 27 fotografías que mostraban cómo la dificultad de acceso a fuentes hídricas tiene una negativa repercusión en la vida cotidiana de la sociedad, puesto que es directamente corresponsable de la desnutrición infantil y del ciclo del hambre en el país. Por otra parte, la exposición pretendía también llamar la atención sobre la importancia del agua como tratamiento a estas deficiencias.
«Rubi Lebovitch. Home sweet home» «Home sweet home», de Rubi Lebovitch, es una colección de fotografías que ilustra el entorno doméstico mediante imágenes sencillas caracterizadas por el misterio, la vaguedad y la incongruencia, creando una atmósfera en la que los objetos toman un nuevo significado. Igual que en una pintura surrealista, reinventa una realidad imposible echando mano de objetos mundanos en espacios domésticos que se vuelven anómalos y sorprendentes en la calma reflexiva de una fotografía. La muestra, incluida en el festival de fotografía «Outono fotográfico», estuvo comisariada por Vítor Nieves y se presentó en la Sede Afundación de Lugo en el mes de septiembre.
«Corrente cultural» Afundación y ABANCA, en colaboración con ayuntamientos de toda Galicia, han puesto en marcha el proyecto «Corrente cultural», con el objetivo de trasladar propuestas culturales fuera de sus espacios.
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dad de consumo, enseñando cómo la calidad de la producción, la experiencia como garantía o la consideración hacia los profesionales, son valores que están en claro retroceso. La exposición se mostró en Ribeira, Verín, Chantada, O Grove y Cangas.
Esta apuesta de ambas entidades a favor de la plena difusión cultural, y que cuenta con la colaboración de numerosos municipios, construye una red de calidad que lleva nuevas propuestas más allá de los edificios de ABANCA y Afundación, partiendo del convencimiento de que el arte es un elemento imprescindible para potenciar el conocimiento y el desarrollo de las personas.
«Unha mirada de antano. Fotografías de Ruth Matilda Anderson en Galicia» La muestra presenta imágenes que constituyen un completo relato documental de una época de transición, debido a la entrada de potentes aires de cambios procedentes de diferentes campos de la sociedad y la economía. Ruth Matilda Anderson recogió en imágenes y en anotaciones minuciosas lo que encontró en sus expediciones —la
«Oficios entre lusco e fusco» Compuesta por imágenes del fotógrafo Xosé Abad, y coproducida por el Museo do Pobo Galego, la muestra tuvo como objetivo reflexionar sobre la desaparición de muchos oficios por la mecanización del trabajo y la producción en masa en el ámbito de la socie-
cultura hispánica en todas sus facetas. La muestra es fruto de un convenio entre Afundación y The Hispanic Society of America, que se desarrolla en colaboración con ABANCA y los diferentes ayuntamientos que participan en este proyecto: Vilagarcía de Arousa, Rianxo, Ribadeo, Lalín, Monforte de Lemos, Vilalba y Xinzo de Limia.
primera, acompañada de su padre entre 1924 y 1925, y la segunda, con su compañera investigadora en la Hispanic Society, Frances Spalding, entre 1925 y 1926—. En el año 1924 desembarcó en el puerto de Vigo Ruth Matilda Anderson, acompañada por su padre, Alfred Theodore Anderson, y por un completo equipo fotográfico que provocó el asombro de todos los oficiales de aduana. Luego de las oportunas explicaciones para gravar los impuestos de entrada, padre e hija iniciaron una expedición de, aproximadamente, un año para documentar la esencia de Galicia que procuraba Archer Milton Huntington, reflejando el trabajo de campo etnográfico y el académico, de modo que se mostrase una visión del estudio de la
«Nós tamén fomos emigrantes» Este proyecto recogía una selección de cuarenta fotografías de la emigración, tanto española como gallega, procedentes de los archivos de la Agencia EFE. Mediante esta muestra, se pretendía acercar al espectador a esa realidad histórica a través de una síntesis fotográfica de las migraciones mediante la mirada
«Unha mirada de antano». Lalín
«Nós tamén fomos emigrantes». Celanova
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profesional y humana de los fotoperiodistas de la época. «Es la historia de millones de españoles que tuvieron que abandonar su tierra para sobrevivir», en palabras de Miguel Ángel Gozalo, director de la Agencia EFE entre 1996 y 2004. La muestra se expuso en Pontedeume, Celanova y Viveiro.
hilo conductor las similitudes entre él mismo y el escritor. Tuvo lugar el miércoles 21 de junio y fue conducida por la crítica de arte Mercedes Rozas. «El Arte en el Cómic» Las charlas se repartieron en dos jornadas el 17 y el 18 de noviembre en la Sede Afundación A Coruña. La primera, «Los museos vistos por el cómic», corrió a cargo de Asier Mensuro, comisario de la exposición «El Arte en el Cómic». A continuación tuvo lugar una mesa redonda en la que se expusieron algunos ejemplos de publicaciones de cómic impulsadas por museos en la que se contó con la participación de Fabrice Douar, subdirector de publicaciones del Museo del Louvre; José Manuel Man-
Ciclos de conferencias y talleres vinculados a las exposiciones «Conferencia de Vari Caramés» La Sede Afundación de Santiago de Compostela acogió la charla «Julio Cortázar y Vari Caramés en la ventana a lo insólito» a cargo de Vari Caramés, quien buscaba homenajear, así, a la figura de Julio Cortázar, tomando como
Conferencia de Vari Caramés. Sede Afundación Santiago
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Por la tarde se puso punto final a la programación con la conferencia «El cómic en Galicia. Desde los orígenes a la actualidad» a cargo de Octavio Beares. A continuación, tuvo lugar la mesa redonda «El cómic como arte» con Miguel Anxo Prado, Jacobo Fernández y Brais Rodríguez, y con Octavio Beares como moderador.
tilla, jefe de conservación de dibujos y estampas del Museo Nacional del Prado; y Ana Cela, responsable de tienda y publicaciones del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza. El sábado 18 de noviembre tuvo lugar la conferencia «Biografías de pintores de cómics», a cargo de Asier Mensuro, en la que se hizo un repaso por alguno de los dibujantes de cómics interesados en la hibridación entre el cómic y las artes plásticas. A continuación se celebró una mesa redonda en la que participaron Sagar Forniés, autor del cómic, junto a Aurélie Herrou, patrocinado por el Centro Pompidou de París, y Ricardo Efa, autor del cómic Monet. Nómada de la luz.
«La dignidad es lo que importa», de Gervasio Sánchez El reconocido fotoperiodista Gervasio Sánchez ofreció un taller sobre la fotografía de conflicto y la evolución de la prensa en la Sede Afundación de Santiago de Compostela los días 6, 7 y 8 del mes de octubre. Bajo el título «La dignidad es lo que importa», Sánchez disertó sobre el papel que desempeñan
Conferencia de Gervasio Sánchez. Sede Afundación Santiago
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periodistas y fotógrafos en los conflictos, y lo hizo mediante un recorrido por su obra como fotoperiodista, que comienza en la década de los ochenta e incluye reportajes fotográficos realizados en conflictos bélicos como el de Sarajevo, Sierra Leona y Afganistán o sobre las consecuencias de las minas antipersona en Angola o la tragedia de los niños de la guerra. En cada jornada, los participantes mostraron su trabajo fotográfico y se les invitó a compartir sus experiencias.
205 actuaciones anuales +22 % en relación con 2016
111 390 asistentes artes escénicas Media de 93 % de ocupación En acciones de artes escénicas para escolares
150 288 asistentes a exposiciones
125 477 asistentes a actividades para escolares
47 proyectos expositivos de la Colección de Arte Afundación Gran acogida de las exposiciones de la colección propia
10 229 asistentes a ciclos de cine
vos para brindar espacios de encuentro y de convivencia ética que complementen el aprendizaje escolar. Estas iniciativas, 94 el pasado año, enriquecen su formación, brindándoles oportunidades para aprender y madurar, trabajando materias extracurriculares y fomentando la superación personal, el compañerismo, la creatividad y la imaginación. Con cada muestra desarrollada por el Área de Cultura, el equipo de Afundación diseña una actividad didáctica articulada en cuatro propuestas diferenciadas en función del curso escolar y en consonancia con los programas de la Consellería de Educación. De este modo, cada actividad didáctica se dirige a las siguientes etapas:
«Talleres de oficios tradicionales» Afundación puso en marcha un programa de talleres de artesanía como complemento a la muestra fotográfica «Oficios entre lusco e fusco», de Xosé Abad, expuesta en el Café Moderno Afundación de Pontevedra y posteriormente en la Sede de Ferrol.
• De infantil a 3.º de primaria. • De 4.º de primaria a 2.º de ESO. • Desde 3.º de ESO en adelante, incluyendo, bachillerato, ciclos formativos y educación para personas adultas. • Programa específico para escolares y colectivos de adultos con capacidades diversas.
Este programa tuvo como objetivo dar a conocer los oficios tradicionales gallegos e incluía un taller de torno cerámico, otro de elaboración y encuadernación de papel artesanal titulado «Del papel al libro» y un tercero de cestería. Los talleres estaban dirigidos a todo tipo de público, tanto familiar, niñas y niños y adultos, y se desarrollaron entre los meses de marzo y abril en Pontevedra, y entre noviembre y diciembre en Lugo.
«Pingas de luz», «Sombras fotográficas», «Retratos para un conto», «O que os lenzos esconden», «Os oídos máxicos de Francisco Leiro», «As historias que os bosques galegos saben contar», «Os perfectos arquitectos», «A cápsula do tempo», «As catro estacións da arte e da música», «Uns zapatos novos para camiñar», «Mans máxicas», «Baixo un manto de estrelas, eles dormen mellor» son algunos de los proyectos didácticos que se desarrollaron en las sedes, vinculados a las distintas muestras que albergaron durante 2017. Más de 26 000 niños y niñas y grupos de adultos participaron en 2017 en estos talle-
Didáctica expositiva
+55 % asistentes Éxito de los ciclos de cine propios
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Nuestro compromiso con un sólido sistema educativo integral se refleja en el desarrollo de un completo programa de propuestas didácticas extracurriculares en las buscamos potenciar en los escolares sus capacidades creativas. Mediante estas iniciativas pretendemos conjugar los aspectos lúdicos y formati-
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res y 454 centros educativos eligieron las propuestas plásticas de Afundación como complemento a sus programas escolares.
para las niñas y niños, convirtiendo la visita en un juego con el que aprender y divertirse, siguiendo las huellas de Pintafontes, la mascota del Área Educativa de Afundación para obtener un obsequio al final de la visita.
Colección de Arte Afundación La Colección de Arte está integrada por más de 5000 obras y constituye una de las principales líneas de actividad expositiva de Afundación. Se trata de una de las colecciones institucionales más completas de la comunidad y que cubre la más amplia panorámica del arte gallego, con obras imprescindibles de todas sus etapas desde el siglo XIX, además de una significativa muestra de la creación estatal. Su importancia le valió la declaración de Bien de Interés Cultural de Galicia por la Xunta de Galicia en el año 2015, ratificando, así, un proyecto iniciado hace más de cinco décadas. El espacio de la Sede Afundación de Vigo dedicado a acoger muestras de la Colección de manera permanente acogió en 2017 la exposición «Percorrendo a nosa arte», integrada por 78 obras seleccionadas de entre las más destacadas y representativas de la colección, permitiendo un recorrido didáctico y divulgativo desde el óleo de Villaamil de 1848 al teléfono móvil de Miguel Piñeiro del 2011.
Artistas, aficionados, estudiantes y público en general tuvieron la posibilidad de ejercer de copistas con la actividad «La colección, tu musa», pudiendo copiar las obras de la colección en directo y trabajar sobre ellas. Los jóvenes tuvieron también su espacio en la actividad «Una colección de youtubers» con la que la colección se convirtió en materia prima de trabajos audiovisuales a través de un taller orientado a jóvenes de entre 12 y 16 años. Finalmente, el proyecto didáctico incluyó una serie de programas dirigidos a escolares de todas las edades, desde educación infantil hasta bachillerato y ciclos formativos.
mia de Bellas Artes de San Fernando en Madrid, la Ciudad de la Cultura o el Museo de Arte Contemporáneo de León (MUSAC), entre otras.
tos o para escolares, cuentan con un público numeroso y entregado.
Dentro del compromiso de la entidad con la conservación de su patrimonio, en 2017 se continuó con el proyecto de modernización de los espacios de almacén de la colección, así como el desarrollo de un nuevo programa para su gestión online, siguiendo el modelo del Museo Metropolitano de Arte de Nueva York (MET).
El Teatro Afundación de Vigo, el auditorio de la Sede Afundación de Pontevedra y el Auditorio ABANCA de Santiago de Compostela son tres escenarios referentes a nivel nacional para las compañías en gira y, por supuesto, para las compañías gallegas. Primeras figuras de la escena española, compañías, actores y actrices como Els Joglars, Centro Dramático Galego, Mofa & Befa, Juan Diego, Ana Marzoa, María Adánez, Rafael Álvarez, El Brujo, Héctor Alterio, Ana Labordeta, José Sacristán, Lola Herrera, Juanjo Artero, Fernando Guillén Cuervo, Mercedes Castro, César Cambeiro, Miquel Ínsua y directores como Ramón Fontserè, José Carlos Plaza, Juan Car-
Teatro
ARTES ESCÉNICAS, MUSICALES Y AUDIOVISUALES En los escenarios de Afundación, el teatro, la danza, los conciertos y musicales de los más variados géneros, para adul-
Además, en 2017, los fondos de la Colección de Arte Afundación se mostraron en dos nuevos proyectos expositivos de ABANCA, «Lugrís. Paredes soñadas» y «Os traballos e os días de Francisco Leiro», además de otros dos, inaugurados en 2016, pero cuyas itinerancias tuvieron lugar también en 2017, «El artista y la ciudad» y «Fronteira infinda. Os artistas galegos e a emigración».
El nuevo proyecto didáctico en torno a la colección ofreció una programación de actividades para adultos —«Escenarios de Galicia», «Visitas del recuerdo. La colección como reflejo de nuestro pasado» y «Visitas al detalle: petit comité»—. Presentó, asimismo, una propuesta para las familias, «El teléfono estropeado de la Colección». Además, el folleto ofrecía un juego didáctico para que las visitas en familia resultasen también atractivas
La Colección de Arte Afundación colaboró con otras muestras cediendo en el pasado año 57 obras para exposiciones producidas por otras instituciones, como el Centro Gallego de Arte Contemporánea (CGAC), el Museo de Arte Contemporánea de Vigo (MARCO), el Kiosco Alfonso de la Coruña, el Museo Provincial de Pontevedra, la Real Acade-
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Els Joglars
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Moldavia. Constituían el programa los espectáculos Turandot de Puccini, con una rica ambientación y una iluminación innovadora, y la Gran Gala Lírica Tres Tenores. En este último, Israel Lozano, Miguel Borrallo y Javier Agulló interpretaron fragmentos de Carmen (Bizet), Guillermo Tell (Rossini), Pagliacci (Leoncavallo), La tabernera del puerto (Sorozábal).
los Rubio, Magüi Mira o Marta Pazos son algunos de los nombres protagonistas de las dos Temporadas de Teatro que programa anualmente Afundación. Esta cartelera de 2017 presentó, entre otras, las obras Misterios del Quijote, Martes de Carnaval (por primera vez en gallego), Zenit: la realidad a su medida, Una gata sobre un tejado de zinc caliente, Muñeca de porcelana, La velocidad del otoño y Oleanna.
En las salas de Afundación en Vigo y Pontevedra el público pudo disfrutar del último espectáculo del Ballet de Víctor Ullate, Pastoral. Tierra madre, creado por el artista a partir de la pieza Pastoral de Beethoven, en homenaje a su amiga Ángela del Moral, de la que Ullate fue compañero en el Ballet de Antonio.
Ópera y ballet El Auditorio de la Sede Afundación fue el escenario del II Festival Internacional de Ópera Ciudad de Pontevedra, promovido por Concerlírica y a cargo de la Compañía de Ópera Nacional de
Ballet de Víctor Ullate
Música
percusionista José Vicente Faus, el tenor Sam Furness, Abraham Cupeiro al carnyx, y el oboe David Villa. Con aclamados directores como Ilan Volkov, Pierre Dumoussaud, Dima Slobodeniouk, Paul Dvaniel, Maxim Emelyanychev, Jonathan Webb y Eliahu Inbal. Además, incluyó la actuación de la orquesta de cámara londinense Academy of St. Martin in the Fields, con Simon Blendis como concertino.
En el ámbito musical, además de muchos otros estilos, grupos y artistas, el Teatro Afundación de Vigo ofrece una programación estable con las dos orquestas gallegas, la Real Filharmonía de Galicia y la Orquesta Sinfónica de Galicia, que se plasma en la temporada de música clásica. En el pasado año dicha temporada contó con la participación de prestigiosos solistas internacionales como el trompetista John Aigi Hurn, los pianistas Horacio Lavandera y Maxim Emelyanychev, los contrabajistas Uxía Martínez Botana y Francesco Piemontesi, los flautistas Laurent Blaiteau y Juan Ibáñez, el viola Tasso Adamopoulos, la violonchelista Ruslana Prokopenko, el
En cuanto a la música tradicional o de raíz, destacamos el concierto de la tradicional gira navideña de Carlos Núñez en el Teatro Afundación en Vigo. El repertorio que incluía este recital conforma un recorrido por la tradición musical de naciones como Irlanda, Bretaña o
Paul Daniel, director de la Real Filharmonía de Galicia
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emergentes—, «Acreativa Makers», y el «Magosto Gráfico», un microfestival dedicado a la creación gráfica.
Escocia. En los diferentes lugares en los que tuvo parada esta gira, Núñez fue incorporando a su escenario a diferentes jóvenes promesas de la música. En esta ocasión, lo acompañó la gaitera escocesa Brighde Chaimbeul.
La Sede Afundación de A Coruña acogió la celebración de los conciertos de Acreativa, tres en el mes de noviembre y el último en diciembre.
Acreativa
En el primero de ellos, la cantautora coruñesa Elba Fernández presentó su nuevo proyecto, «Mordem» (cuyo nombre extrajo de un poema de Rosalía de Castro), así como el primer disco de dicho proyecto, Fragments to Dominate the Silence.
El nuevo programa diseñado por Afundación y denominado Acreativa incluyó actividades de los más diversos ámbitos —arte, música, diseño, sector audiovisual, gastronomía o divulgación—, dando un especial protagonismo a los nuevos artistas y fomentando la conexión e interacción entre distintas disciplinas. Así, en el contexto de Acreativa se celebraron cuatro conciertos, un mercado de artesanos —creadores de marcas
La cantante catalana de estilo folk Joana Serrat presentó su nuevo trabajo, Dripping Springs. En este concierto par-
Joana Serrat en la Sede Afundación A Coruña
Time Out. La vocalista de Badalona y el guitarrista de Flix (Tarragona) continúan la cadena de transmisión de la música popular de la mejor manera posible: creando canciones propias que se incorporan a su proyecto de rescate de grabaciones de campo, archivos digitalizados y fonotecas de la Península Ibérica y que ahora presentan en su primer LP.
ticipó, además, la cantante madrileña MOW. Joana Serrat fue la primera artista española en actuar en el Americana Fest, en Nashville (Tennessee) organizado por la Americana Music Association. Dripping Springs, su cuarto álbum, ha sido elegido como mejor disco nacional del pasado mes de septiembre por Mondo Sonoro y portada de Folk Radio en Gran Bretaña, país en el que Joana Serrat ha realizado una mini gira cosechando un gran éxito.
Maria Rodés cerró el ciclo de conciertos de Acreativa. En la actualidad Rodés está a punto de sacar su nuevo álbum titulado Eclíptica, trabajo que gira alrededor de la figura de su bisabuelo, Lluis Rodés, astrónomo y meteorólogo. Ganadora del Premio Puig Porret al mejor proyecto de creación musical, preestrenó el disco en la pasada edición del Mercado de Música Viva de Vic en septiembre de
El dúo formado por María Arnal i Marcel Bagés presentó su primer álbum, 45 cerebros y 1 corazón. Recibió el Premi Ciutat de Barcelona de Música por su segundo EP, Verbena, elegido Mejor Single Nacional por la revista Rockdelux y Obra Artística del Año, según los lectores de
«Magosto Gráfico», Acreativa. Sede Afundación A Coruña
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2017 y verá la luz finalmente en enero de 2018.
blemas. En todas las obras se manifiestan imprescindibles valores para el desarrollo personal, como la solidaridad, la amistad, la tolerancia, creatividad frente a los problemas o la protección y conservación del medio ambiente.
Didáctica en artes escénicas y musicales Nuestra programación en artes escénicas y musicales cuenta también con sus correspondientes programas didácticos, en nuestro afán de formar nuevos públicos.
En las temporadas de música clásica, los centros educativos pudieron participar en el programa «Quedamos no palco, quedamos coa clásica», que pone a disposición de los estudiantes entradas gratuitas. Nuestro propósito es despertar su interés e ilusión por aprender y disfrutar de un arte que la sociedad promociona muy poco entre los jóvenes, algo que debemos y queremos cambiar. La colaboración del Consorcio para la Promoción de la Música de A Coruña, el Consorcio de Santiago, la Sociedad Filarmónica de Vigo hizo posible el desarrollo de esta iniciativa. El pasado año, 306 estudiantes de 19 centros disfrutaron de los ocho conciertos seleccionados para este programa.
En el pasado ejercicio, 125 477 estudiantes de centros de las cuatro provincias disfrutaron de dicho programa. Las compañías gallegas tienen un especial protagonismo, dentro de nuestro objetivo fundacional de promover la lengua y la cultura de nuestra comunidad. Las artes escénicas están consideradas como una de las herramientas educativas más útiles para estimular la capacidad de observación de los estudiantes, posibilitar el diálogo y la reflexión y desarrollar habilidades sociales. El Área Educativa selecciona cada curso aquellas obras que mejor contribuyen a conseguir estos propósitos. Así, en 2017 se representaron Paxaro amigo. Músicas para a paz, Osiño, Gatuxo, Sandra e Meirol en Xistralia, Circopeta, Rubicundo y Na percura do tesouro, que acercaron al público escolar a la música, la literatura y en general la cultura de Galicia, tradicional y contemporánea. Freaky y Zapping trataron temas de actualidad en inglés. La maravillosa historia del violín trompeta y Laberinto —incluida esta última en el programa de Educación Financiera—, ambas en castellano, constituyeron un concierto didáctico en el primer caso, con un viaje por diferentes timbres, ritmos y sonoridades y una dramatización de lo que puede ocurrir si se toman los caminos más fáciles para salir de los pro-
Ciclos de cine Los ciclos de cine de Afundación desarrollan temáticas de permanente interés permitiendo ver importantes obras del séptimo arte. En 2017 se programaron ciclos propios y también en colaboración con otras entidades. «Voces rotas» transcurrió entre finales del año anterior y comienzos de 2017. Su razón de ser, difundir las voces de quienes por su pertenencia a algún colectivo minoritario, minorizado o en riesgo de exclusión social tuvieron que luchar contra su silenciamiento. Los filmes programados: Elephant, Welcome, El señor Ibrahim y las flores del Corán,
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La voz dormida, Promises, Lejos de los hombres y Mi nombre es Harvey Milk.
La Temporada de Lírica 2017 celebrada en A Coruña contó con un amplio repertorio de actividades paralelas en torno a este género, incluyendo en el mes de octubre un «Ciclo de cine de ópera», con las películas Callas forever, El beso de medianoche (That Midnight Kiss), Canción de amor (I dream too much) y Giuseppe Verdi.
Los meses de febrero y marzo tuvo lugar la Sede Afundación Santiago el ciclo de cine francés «Entre risas y lágrimas», en colaboración con Alliance Française. En este ciclo se proyectaron en versión original con subtítulos en español seis obras: L’Homme qu’on aimait trop, Caprice, Le Havre, Tristesse Club, Respire y Week-ends.
En el ámbito de la exposición «A Arte no Cómic», y con el objetivo de acercar al público el noveno arte desde múltiples perspectivas, Afundación programó un ciclo de cine, desde el 28 de octubre al 18 de diciembre, en el que se proyectaron distintas producciones basadas en cómics célebres galardonadas en distintos festivales. Los títulos fueron: Le chat du Rabbin, Aya de Yopougon, Le tableau, La jeune fille sans mains, Quai d’Orsay, Rosalie Blum.
Entre los meses de marzo y abril, en relación con los actos de conmemoración del Día de la Mujer, las sedes de la entidad en diferentes ciudades acogieron el ciclo «Mulleres», con los largometrajes María, llena eres de gracia, La fuente de las mujeres, Criadas y señoras y Flor del desierto. En las sedes de Vigo y A Coruña se presentó en el mes de mayo, por primera vez en Galicia, Cociñando na fin do mundo, una pieza audiovisual dirigida por Alberto Baamonde y producida por Esmerarte, que trata sobre la nueva cocina gallega y su revolución silenciosa. Fue galardonada con el Premio de Periodismo Gastronómico Álvaro Cunqueiro y participó en los festivales de cine internacionales de San Sebastián y de Málaga.
En 2017, la sede compostelana de Afundación colaboró en la 31.ª edición de Cineuropa, como uno de los seis espacios de proyección de este festival que transcurrió en el mes de noviembre y en el que se proyectaron 264 títulos de más de 50 países. Algunos de los filmes proyectados en Afundación fueron: Mayis sikintisi (Nubes de mayo), Marie Antoinette, Viva Villa, Il pleut sur Santiago, Buongiorno, notte (Buenos días, noche), Lan Feng Zheng (La cometa azul), Rosa Luxemburg, Tout va bien, Comandante…
Afundación colaboró con el Festival Internacional de Cinema de Pontevedra «Novos cinemas», que entre los días 27 de junio y 2 de julio proyectó en la ciudad más de 40 piezas audiovisuales y que en su sección oficial incluyó una selección de nueve películas, realizadas por cineastas noveles que participaron en festivales internacionales, que se exhiben por primera vez en Galicia, además de otras iniciativas relacionadas.
Durante los meses de noviembre y diciembre Afundación programó en diferentes ciudades el ciclo «Cinema de Outono», que incluía una selección de interesantes filmes sobre destacadas figuras de las artes. La fotografía, la escultura, la moda, la música y el
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propio cine aparecen reflejados en estas cintas, que se proyectaron en versión doblada al español y cuyos títulos fueron: Across the Universe, Camille Claudel, Yves Saint Laurent, Hitchcock, Retrato de una obsesión.
ción, que este año distinguió a Estíbaliz Espinosa. El galardón nació en el año 2002, a instancias del Centro Pen de Galicia y de Afundación, con el objetivo de reforzar la imprescindible producción poética en gallego y continuar el enriquecimiento de la creación cultural gallega actual. En total, en 2017 se presentaron 29 originales a este galardón. La obra As neuronas irmás, presentada por Estíbaliz Espinosa bajo el lema Curiosa, destacó, en palabras del jurado «por la coherencia de un discurso poético sólido, el potencial evocador de las imágenes, así como la originalidad de las referencias que apelan a la dimensión científica del ser humano biológico y emocional».
Premios literarios Los galardones que anualmente otorga Afundación se centran en el fomento del artículo periodístico y de la poesía. De este modo, mediante el Premio de Xornalismo Fernández del Riego y el Premio de Periodismo Julio Camba, para los que contamos con la colaboración de Ámbito Cultural de El Corte Inglés, distinguimos los mejores artículos de opinión en gallego y en castellano, respectivamente, publicados en cabeceras reconocidas a lo largo del año precedente.
Publicaciones Tres nuevos títulos se incorporaron en 2017 al voluminoso catálogo bibliográfico de Afundación, cuya labor en el ámbito editorial ha sido premiada por el Clúster da Comunicación Gráfica de Galicia al reconocer el cuidado trabajo de uno de los títulos más recientes que integran nuestro fondo:
En la edición fallada en 2017, se presentaron más de 150 artículos a estos premios. Concretamente, en la XXXVIII edición del Premio de Periodismo Julio Camba optaban 137 artículos escritos en castellano y 17 en la XIV edición del Premio Fernández del Riego para artículos realizados en lengua gallega. Finalmente, la decisión del jurado reconoció a Miguel Anxo Murado por «El cedazo de los días», aparecido en La Voz de Galicia el 31 de diciembre de 2016, y a María Varela por «Cóxegas e tartas», publicado en Diario de Pontevedra el 29 de abril de 2016.
• A Economía Galega 2016. Resumo executivo. Se trata de una nueva propuesta del informe socioeconómico gallego de referencia editada por Afundación y ABANCA en colaboración con el Instituto de Estudos e Desenvolvemento de Galicia (IDEGA) de la Universidade de Santiago de Compostela y el Centro de Investigación ABANCA. El nuevo formato de la publicación periódica decana de Afundación consiste en un resumen ejecutivo que, de forma sintética, aborda los principales
Afundación, la Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia y el Centro Pen de Galicia fallaron en 2017 la decimoquinta edición del Premio de Poesía Afunda-
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hitos y desafíos económicos del año 2016 y avanza el comportamiento de los primeros meses del ejercicio 2017. Con este cambio se pretende promover una lectura ágil y un rápido acceso a los datos, para analizar lo sucedido con el fin de identificar los puntos fuertes y débiles de la economía. Se editó también la traducción al castellano en un volumen independiente, La Economía Gallega 2016. Resumen ejecutivo.
do. Los fondos proceden de la prestigiosa institución neoyorquina The Hispanic Society of America, que atesora la colección de arte hispano más importante fuera del territorio español. Las imágenes seleccionadas pertenecen al relato documental que Ruth M. Anderson elaboró durante sus viajes de investigación a Galicia entre los años 1924 y 1926, a instancias del fundador de The Hispanic Society of America, el filántropo e hispanista Archer Milton Huntington. Concurso de belenes
• Vestir a noite, de Olalla Cociña. Poemario ganador del XIV Premio de Poesía Afundación.
Afundación convocó en 2017 su Concurso de belenes, un referente en la tradición cultural de la Navidad en Galicia que el pasado año cumple su edición número 52.
• A Economía Galega. Informe 2016. Afundación y ABANCA, en colaboración con el Instituto de Estudos e Desenvolvemento de Galicia (IDEGA) de la Universidade de Santiago de Compostela y el Centro de Investigación ABANCA, presentamos un nuevo número de la publicación periódica decana de Afundación, consistente en un estudio exhaustivo y pormenorizado de los principales hitos y desafíos económicos del año 2016.
El jurado destacó la alta calidad artística de las obras presentadas, reflejo del gran momento de inquietud creativa que vive la sociedad. Cabe destacar la sensibilización con la problemática de los incendios forestales, ya que muchos de los participantes optaron por plasmarlo en sus diseños. Además, en esta edición como novedad se incluyó una nueva categoría de galardón, el Premio del público, otorgado mediante una votación abierta en la página de la red social Facebook de Afundación. La presente edición tuvo, como en años anteriores, una muy buena acogida por parte de los participantes, ya que se presentaron al certamen 52 nacimientos diferentes. Como ya es tradición, los portales que participan en el concurso están compuestos por materiales de diversa índole como cristal, llaves antiguas, cestas, papel, cartulina, espejos o plástico, entre otros.
El Clúster da Comunicación Gráfica de Galicia otorgó, como indicábamos, su Premio Paraugas a Afundación por su catálogo Unha mirada de antano: Fotografías de Ruth Matilda Anderson en Galicia, coeditado con The Hispanic Society of America e impreso por Tórculo Comunicación Gráfica, en la categoría de Mejor Libro de Arte. El catálogo, del que forman parte más de cuatrocientas cincuenta imágenes de Ruth Matilda Anderson tomadas en Galicia, constituye un testimonio de un tiempo ya desapareci-
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113 Sede Afundación A Coruña
OTRAS INICIATIVAS DE ACCIÓN SOCIAL Y CULTURAL
Ara Malikian
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nal, que es facilitar a los sectores de la población con dificultades de solvencia la obtención de crédito. A pesar de ciertos síntomas de mejora en el contexto económico, esta labor se hace todavía necesaria y el compromiso de nuestra institución se hace más firme, en la medida en que trabaja con una clara vocación transformadora y de mejora de la sociedad gallega.
Además de la actividad que Afundación desarrolla en las áreas específicas de educación superior y conocimiento, cultura y envejecimiento activo, existen otras iniciativas que se ponen en marcha desde la propia entidad con un enfoque directo y centrado en paliar ciertos momentos de dificultades puntuales que puedan atañer a parte de la sociedad. De este modo, el Monte de Piedad es uno de los referentes en esta acción social.
Creado hace más de 130 años, el Monte de Piedad de Afundación continúa trabajando por y para las personas y concentra sus esfuerzos en concienciar a sus usuarios y al público en general de las ventajas que supone el préstamo en prenda. Se ofrecen las máximas facilidades para afrontar los compromisos de pago, llegando incluso a refinanciar los préstamos para tal fin.
Por otra parte, nuestro compromiso con el progreso social a partir de la dinamización cultural se refleja también en la intensa actividad de Ataquilla, nuestro servicio de venta de entradas. Además, en Afundación ofrecemos la posibilidad de que diferentes instituciones puedan desarrollar sus actividades en nuestros espacios, que conforman una red de edificios emblemáticos en los centros de las siete ciudades gallegas.
En 2017 cabe destacar la creación de una página web específica del Monte de Piedad, coincidiendo con el lanzamiento de la nueva web corporativa de Afundación y acorde con la imagen de la misma. De cara al futuro, el Monte de Piedad se plantea el objetivo de consolidar y hacer crecer su actividad, fidelizando a sus clientes y planteando nuevos proyectos, mejorando las con-
MONTE DE PIEDAD El Monte de Piedad se afianza dentro de Afundación, la Obra Social de ABANCA, y permanece fiel a su ideario fundacio-
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diciones de valoración y tasación de las joyas, la innovación de productos más flexibles y la proyección social con una imagen renovada y actual. De esta manera, se contribuirá a potenciar su actividad dentro de Afundación. El Monte de Piedad destina el 100 % de sus beneficios, incluidos los obtenidos en las subastas, al desarrollo de las líneas definidas en el plan estratégico por el que se rige Afundación. ATAQUILLA La plataforma de servicios de venta y distribución de entradas de Afundación se afianza en 2016 como el principal distribuidor de entradas en Galicia en el ámbito de las artes escénicas y musicales. Más de un millón de usuarios
anuales y tasas de conversión muy por encima de la media del sector avalan la calidad del trabajo realizado.
sin ánimo de lucro, como la Asociación Española Contra el Cáncer o UNICEF, por citar solo dos ejemplos.
Siguiendo sus objetivos fundacionales, la entidad promueve una cultura accesible. Ataquilla atiende tanto a instalaciones de gran formato como de pequeño aforo (aulas de cultura, auditorios municipales…), proporcionándoles los medios necesarios para la correcta distribución y difusión de sus eventos. Así, pone al alcance de todos ellos las infraestructuras necesarias para dotar a estos espacios de las últimas tecnologías para la venta, distribución y control de eventos, con atención los 365 días del año, posibilitando el acceso a unos servicios de calidad que, de otro modo, no estarían a su alcance. Además, Ataquilla proporciona estos mismos medios, sin comisiones, a organizaciones
Durante 2017 se comercializaron musicales como ABBA, the Gold Experience, El mago de Oz, Hijo de la luna: tributo a Mecano, Elvis vive o Michael’s Legacy: tributo a Michael Jackson; los conciertos de Carlos Núñez, Lila Downs, Ainhoa Arteta y Estrella Morente, Milladoiro, Ara Malikian, Brothers in Band, Luar na Lubre, Dani Martín, Rosana o Ute Lemper; las obras de teatro Zenit, la realidad a su medida, de Els Joglars, Trabajos de amor perdidos, El verdugo, Una gata sobre un tejado de zinc caliente, Oleanna, entre otros espectáculos. En total, casi 1500 eventos gestionados, con más de 392 000 entradas distribuidas, que consolidan el liderazgo de esta plataforma en nuestra comunidad. Como entidad sin ánimo de lucro, Afundación invierte la totalidad de los beneficios de Ataquilla en los programas formativos, culturales y sociales que realiza.
do el espacio, la dotación técnica y el personal necesario, así como el apoyo en la difusión de los actos por parte de nuestros departamentos de marketing y comunicación. Entre esas entidades sin ánimo de lucro con las que colaboramos se encuentran: Fundación INGADA, Federación Autismo Galicia, ONCE Territorial Galicia, Asociación Parkinson Galicia, ASPAMITE, UNICEF, Cáritas, AFAL, FADEMGA, Centro Público de Alzhéimer en Pontevedra, Cruz Roja, ASPANAEX, Asociación Española con el Cáncer en Ferrol, Manos Unidas o ASANOG (Asociación de Axudas a Nenos Oncolóxicos de Galicia), entre otras. A todo ello, cabe añadir los diversos congresos, conferencias, conciertos, entregas de premios, foros de debate y multitud de actividades más que se desarrollaron en nuestros espacios y que fueron organizadas por asociaciones culturales tales como el Ateneo de Santiago, La Voz de Galicia, Radio Coruña Cadena SER, el Complejo Hospitalario Universitario de A Coruña (CHUAC), Instituto Galego do Viño, Sociedad Gallega de Medicina Nuclear, Faro de Vigo, Confederación Empresarial de Ourense, Diario de Pontevedra, Sociedade Galega de Neuroloxía, Coral Casablanca, Cadena COPE, Etiqueta Negra, Asociación Cultural Traspés, Ateneo Republicano de Galicia, Asociación Galega de Profesionais da Ilustración, Crearte Servizos Culturais, CONXEMAR, ANFACO CEOPESCA, Art Music, University of Roehampton of London, Let’s Go Entertainment o Asociación de Periodistas de Galicia, entre muchas otras entidades vinculadas con los ámbitos de universidades, colegios oficiales o asociaciones culturales.
CESIÓN Y ALQUILER DE ESPACIOS Las sedes y otros edificios culturales de Afundación son inmuebles emblemáticos, de alto valor histórico y/o arquitectónico en el centro del trazado urbano de las siete ciudades gallegas en que se ubican. Además de constituir un motor de dinamización cultural con la actividad propia, estos espacios se ofertan en alquiler a empresas, organizaciones y colectivos, a precios asequibles, para facilitar el desarrollo de sus actividades, y con carácter gratuito a las asociaciones sin ánimo de lucro. En 2017 esta cesión de uso gratuito superó el 10 % facilitan-
La velocidad del otoño
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INFORMACIÓN ECONÓMICA
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En el ejercicio 2017 Afundación ha continuado trabajando en el proceso de lograr el equilibrio económico y financiero que garantice su sostenibilidad económica.
El resultado negativo del ejercicio ha sido de 6,67 millones de euros, situándose su patrimonio neto en 221 millones de euros, a 31 de diciembre de 2017.
Cuadro 1: Balance de situación (miles de euros) 2017
2016
151.624
156.520
468
479
8.680
8.680
113.952
120.633
783
589
27.622
26.022
119
116
76.150
77.369
Usuarios y otros deudores de la actividad propia
269
52
Deudores comerciales y otras cuentas a cobrar
992
965
Inversiones en entidades del grupo y asociadas a corto plazo
430
-
71.665
75.822
31
61
2.762
468
227.774
233.888
2017
2016
220.991
227.666
133
133
227.532
233.731
-6.674
-6.199
Pasivo no corriente
228
222
Deudas a largo plazo
228
222
6.555
6.000
77
135
1.203
973
-
421
774
925
3.527
3.041
974
505
227.774
233.888
ACTIVO Activo no corriente Inmovilizado intangible Bienes de patrimonio histórico Inmovilizado material Inversiones inmobiliarias Inversiones en entidades del grupo y asociadas a largo plazo Inversiones financieras a largo plazo
Activo corriente
Inversiones financieras a corto plazo Periodificaciones a corto plazo Efectivo y otros activos líquidos equivalentes
Total activo PATRIMONIO NETO Y PASIVO Patrimonio neto Dotación fundacional Reservas y otros Resultado
Pasivo corriente Provisiones a corto plazo Deudas a corto plazo Deudas con entidades del grupo y asociadas a corto plazo Beneficiarios-acreedores Acreedores comerciales y otras cuentas a pagar Periodificaciones a corto plazo
Total patrimonio neto y pasivo
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El resultado de explotación ha sido un 7 % mejor que en el ejercicio anterior consolidando, así, el reajuste tras la fusión por absorción de la Fundación Novacaixagalicia que se llevó a cabo en el año 2016.
de la reducción del resultado financiero derivado del escenario actual de tipos de interés en la zona euro. La mejora en la eficiencia de los programas y la búsqueda de nuevos modelos de gestión han permitido realizar más actividades y llevar a cabo inversiones y mejoras necesarias para preservar el importante patrimonio del que Afundación es propietaria.
Dicha mejora del resultado de explotación ha permitido amortiguar el efecto
En lo que se refiere a la liquidación presupuestaria del ejercicio, el excedente negativo final ha sido un 19 % inferior a lo presupuestado. Se han superado los objetivos presupuestarios en ingresos de
explotación (+16 %) y obtenido mejores resultados financieros que los previstos (+79 %), derivado del fortalecimiento de las actividades y de los gastos de gestión del patrimonio de Afundación.
Cuadro 2: Cuenta de resultados (miles de euros) CUENTA DE RESULTADOS
2017
2016
Ingresos de la actividad propia
12.110
11.548
1.598
1.453
Ayudas monetarias y otros
-467
-474
Aprovisionamientos
-424
-381
Ingresos de explotación
955
877
Subvenciones oficiales a la explotación
Gastos de personal
-8.661
-8.632
Otros gastos de la actividad
-8.579
Amortización del inmovilizado
Ventas y otros ingresos ordinarios de la actividad mercantil
Otros ingresos de la actividad
Exceso de provisiones Deterioro y resultado por enajenaciones del inmovilizado Otros resultados
Resultado de explotación Ingresos financieros Gastos financieros
Resultado financiero Resultado del ejercicio
124
Cuadro 3. Liquidación presupuestaria 2017 (en miles de euros) Real 2017
Pto. 2017
Dif.
15.585
13.407
2.178
2.306
2.205
101
Prestaciones de servicios y otros
1.598
956
642
-7.742
Aportaciones privadas y patrocinios y convenios de colaboración
5.080
5.020
60
-5.912
-6.235
Rentas patrimoniales
907
806
101
379
94
Otros ingresos de gestión
5.693
4.420
1.273
53
35
Gastos de explotación
-24.067
-22.691
-1.376
467
380
Aprovisionamientos y otros gastos de explotación
-9.494
-8.215
-1.279
-8.483
-9.079
Gastos de personal y otros
-8.661
-8.567
-94
1.846
2.936
Dotaciones para amortizaciones y deterioros
-5.912
-5.909
-3
-38
-55
-8.482
-9.284
802
1.808 -6.674
2.880 -6.199
1.808
1.008
800
-6.674
-8.276
1.602
Excedente de la actividad Resultados financieros positivos
Excedente negativo del ejercicio
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En 2017, Afundación ha empleado recursos en sus actividades por importe de 24,62 millones de euros, de los cuales el 90 % se han destinado a activida-
des fundacionales. El reparto por áreas de actuación principales ha sido el que se recoge en el gráfico 1.
Gráfico 1: Distribución por áreas de actuación principales (en %)
3% 17 %
38 %
42 %
Educación y generación del conocimiento Envejecimiento activo Cultura Otras actividades fundacionales
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Sembramos futuro para una sociedad más informada, crítica y solidaria SOMOS LA OBRA SOCIAL GALLEGA, SOMOS LA OBRA SOCIAL DE ABANCA
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