Durante un período largo nos hemos ausentado de la actividad informativa por medio de boletines; sin embargo ahora hemos decidido continuar con la tarea tan importante de comunicación: “Mantener informada a la comunidad educativa Galileo”, sobre algunas actividades que realizamos- Nuestro propósito es hacer el esfuerzo continuado mensual de aquí en adelante. De acuerdo con los lineamientos del Consejo de FACED, hemos decidido reiniciar la publicación restringida de un Boletín, dirigido a nuestros Alumnos y Catedráticos, para informarlos de lo que acontece en esta su Facultad, contamos, para conseguir este propósito, con el decidido apoyo y experiencia de la Licenciada Nely Valeska Rodríguez del GES. Desde luego esperamos la participación de nuestros lectores, haciendo los comentarios pertinentes a las publicaciones que hagamos y con artículos de interés y noticias en el ámbito educativo del país y del mundo. El Maestro, Ing. Rolando Rodríguez (Director de Programas de FACED) se estará comunicando con la comunidad para Dr. Bernardo Morales Decano Facultad de Educación (FACED) solicitar sus noticias e investigaciones de interés.
Letras y números no son enemigos, relatos cortos, una forma distinta de aprender y hacer matemática: El Licenciado Minoldo Gramajo, catedrático de FACED comparte su experiencia al redactar sus historias tituladas “Relatos Cortos”. Durante los últimos 25 años de su vida como profesor de Matemática a nivel diversificado y universitario, Minoldo Gramajo ha reunido experiencias con sus alumnos, que ha plasmado en historias como novelas, relatos cortos o poemas de contenido matemático. Leer más...
De acuerdo al Plan Estratégico de FACED (rev.2008), era prioritario hacer una readecuación curricular de todas las carreras a partir del 2012; razón por la que, desde junio del año 2010, se inició el proceso mediante el cual esperábamos hacer tal actividad de actualización para FACED. Con el decidido apoyo del señor Rector Dr. Eduardo Suger, empezamos el trabajo en el Consejo de la Facultad y luego con todo el equipo de Coordinación de FACED, tratando de responder a la pregunta ¿Cuál es el Profesional de la Educación que el país necesita en el futuro mediato y de largo alcance? Generamos entonces el “Perfil del Graduado de FACED”. Una vez contando con dicho “Perfil”, nos dimos a la tarea de identificar las áreas que cubrieran las competencias que tal educador debiera tener. Identificamos tres de tipo general: 1) Psicopedagógica; 2) Instrumental y 3) de la Especialidad, con lo que estructuramos una malla curricular en función del tiempo que los interesados están dispuestos a invertir en su formación (cinco (5) a seis (6) años). La siguiente ardua tarea consistió en escribir los descriptores de los cursos que nos resultaron, y, luego los sílabos de los cursos comunes. De acuerdo con la Resolución 6567-X-2011 del Consejo Directivo de la Universidad Galileo, tal restructuración tiene efectos a partir del año 2012 (para los estudiantes de nuevo ingreso). En la próxima entrega haremos un listado de los cursos comunes con sus respectivos descriptores y posteriormente iremos publicando por éste y otros medios, los nueve (9) pensa de las carreras de educación que FACED ofrece tanto en la capital como en sus (6) sedes del interior del país.
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Compartimos algunas actividades realizadas durante noviembre y diciembre del 2011, así como de inicios del 2012: Graduaciones noviembre Graduaciones en Quetzaltenango Graduaciones en Petén XXI Encuentro de Profesores
Hemos publicado dentro de la sección de Publicaciones de nuestro Portal el Listado de Graduados de FACED del 2004 al 2011. Ver Listado…
Centro de Investigaciones Educativas: LaFacultaddeEducacióncuentaconunCentroUniversitario cuya función es la producción del conocimiento científico y la formación de nuevas generaciones de investigadores. Entérese acerca de la labor del Centro y las investigaciones publicadas. Más información...