Catalogo 2014

Catálogo 2014 CURSOS Y DIPLOMADOS Modalidades Presencial y en Línea

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Hecho en México Derechos Reservados © 2014 División de Educación Continua y a Distancia, Facultad de Ingeniería, UNAM.

Universidad Nacional Autónoma de México

Dr. José Narro Robles Rector

Dr. Eduardo Bárzana García Secretario General

Mtro. José Gonzalo Guerrero Zepeda Director de la Facultad de Ingeniería

Ing. Gonzalo López de Haro Secretario General de la Facultad de Ingeniería

M. en I. Víctor Manuel Rivera Romay Jefe de la División de Educación Continua y a Distancia

Lic. Anabell Branch Ramos Secretaría Académica

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Contenido

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Carta de Presentación

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Filosofía

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Antecedentes

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Palacio de Minería

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Modelo Educativo

15

Áreas de la Ingeniería

17

Atención a empresas y gobierno

19

Programa de Apoyo a la Titulación (PAT)

21

Centro de Información y Documentación Bruno Mascanzoni (CID)

23

Biblioteca Ingeniero Antonio M. Anza

25

Acervo Histórico del Palacio de Minería

27

Índice de Cursos en orden alfabético

29

Índice de Cursos por áreas de la Ingeniería

33

Índice de Diplomados en orden alfabético

147

Índice de Diplomados por áreas de la Ingeniería

149

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

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Catรกlogo de Cursos y Diplomados 2014

Carta de Presentación El 2014 se presenta como un año de grandes desafíos para la capacitación y actualización en temas relacionados con las disciplinas de la ingeniería. Por mencionar un ejemplo, en el ámbito global, temas como energía sustentable, agua, eficiencia y ambientes limpios, entre otros, ocuparán los primeros planos en cuanto a investigación y desarrollo tecnológico. Por su parte, en el ámbito nacional, las diferentes reformas que el gobierno ha promovido, como lo son la reforma energética y la de telecomunicaciones demandarán necesidades de capacitación en temas como: petróleo, minería, informática, telecomunicaciones y cadenas de suministro de materias primas y materiales, entre otros.

En este sentido, la División de Educación Continua y a Distancia de la Facultad de Ingeniería (DECDFI) de la Universidad Nacional Autónoma de México presenta una vasta oferta de cursos, diplomados, talleres y conferencias que permitan atender las necesidades de capacitación y actualización de la comunidad de ingenieros y profesionales afines. La oferta académica está dividida en 8 áreas de especialización, donde se pueden encontrar más de 100 cursos y 20 diplomados impartidos en las modalidades presencial y en línea.

En 2014, la División de Educación Continua y a Distancia tendrá una nueva plataforma de comunicación apoyada en la marca Minería, que toma su nombre de la sede de la División, que es el Palacio de Minería y que además es sinónimo de prestigio en la impartición de educación continua y a distancia en temas de ingeniería. Esta plataforma de comunicación trae consigo un nuevo diseño de la página de internet, el cambio de imagen del campus virtual, en las redes sociales y en los materiales de difusión.

De igual manera, la División de Educación Continua y a Distancia continuará en 2014 con la aplicación del “Modelo de Evaluación para Cursos y Diplomados Presenciales y en Línea”, diseñado en conjunto con el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), con el objeto de elevar la calidad de los contenidos, de los instructores y tutores de las instalaciones y del campus virtual que se ofrecen, con la finalidad de dar inicio al proceso de certificación de la oferta académica. Así mismo, comenzará con la impartición del Diplomado en “Administración de Proyectos” bajo la certificación Registered Education Provider (REP) que otorga el Project Management Institute (PMI), lo que pondrá a la División bajo un estándar global de competitividad educativa.

Como miembro de la Red de Educación Continua de la UNAM (REDEC), la División de Educación Continua y a Distancia tiene el compromiso de apoyar a la UNAM en la ampliación y diversificación de la oferta académica, tanto en los programas de formación profesional como en los campos de la educación continua, mediante el impulso y la consolidación de las modalidades en línea y a distancia.

También la División continuará fortaleciendo sus vínculos de colaboración académica como los que están firmados con: Structuralia, American Chamber of Commerce y el Instituto de Ingeniería de la UNAM, entre otros.

Deseo que en este Catálogo 2014 se encuentren las respuestas suficientes a las necesidades de actualización y capacitación en materia de ingeniería, sin embargo, de no ser así, estamos en toda la posibilidad de desarrollar programas académicos de acuerdo a los requerimientos específicos.

Víctor Manuel Rivera Romay Jefe de la División de Educación Continua y a Distancia Facultad de Ingeniería, UNAM.

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Salón Rojo, Planta Alta; Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

FILOSOFÍA Misión Actualizar a los profesionales en los campos de la ingeniería y contribuir a desarrollar sus habilidades profesionales y bagaje cultural.

La actualización se logra a través de la investigación permanente de los temas de vanguardia en ingeniería que puedan convertirse oportunamente en conocimientos útiles para el desempeño profesional de los participantes. Sin embargo, la posesión de estos conocimientos debe ser complementada con destrezas profesionales y culturales para que sean aplicados con éxito.

Visión Ofrecer cursos y diplomados que cumplan con excelencia las necesidades de actualización en los campos de la ingeniería, sustentados en contenidos especializados y profesionalmente diseñados y en la aplicación de las mejores prácticas de enseñanza-aprendizaje.

Difundir activamente la historia de la ingeniería mexicana forjada en el Palacio de Minería que contiene el acervo bibliográfico y documental para la historia de la ciencia y la técnica más importante de América Latina y el Museo Manuel Tolsá que recopila significativos bienes artísticos.

Contar con un equipo de personas organizado, motivado y comprometido con procesos eficientes que fortalezcan la labor académica y de difusión cultural dentro de un inmueble ícono de la ingeniería, permanentemente radiante y que incorpore en sus aulas y oficinas las tecnologías de vanguardia.

Ser reconocida por la comunidad universitaria y la sociedad por su excelencia académica y espíritu de servicio.

Principios y Valores •

Pasión por la educación y la cultura

•

Actitud de servicio

•

Excelencia y calidad académica.

•

Desarrollo profesional y humano

•

Orgullo institucional

Patio central del Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Pasillo lateral del Patio Principal, Planta Baja; Palacio de MinerĂ­a

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CatĂĄlogo de Cursos y Diplomados 2014

Antecedentes La División de Educación Continua y a Distancia de la Facultad de Ingeniería tiene sus orígenes desde 1962, cuando dieron inicio formalmente los cursos de actualización en la recién inaugurada Facultad de Ingeniería en Ciudad Universitaria. Estos cursos de actualización estaban dirigidos a ingenieros en ejercicio profesional que requerían reforzar o aprender conocimientos en diversas disciplinas de la ingeniería que el país demandaba, sobre todo en materia de infraestructura.

Nueve años después, en 1971, inicia sus labores el Centro de Educación Continua que dependía de la División de Estudios de Posgrado y cuya sede se estableció en el Palacio de Minería, edificio que se sitúa en el Centro Histórico de la Ciudad de México y que en la actualidad sigue siendo la “casa” de la educación continua de la Facultad de Ingeniería.

En la década de los 70, el Centro de Educación Continua, presentó un crecimiento acelerado fundamentalmente en la oferta de cursos en ingeniería civil, en ingeniería electrónica y en materia de Evaluación de Proyectos de Infraestructura.

En 1980, el Centro de Educación Continua pasó a ser División de Educación Continua, reportando al Director de la Facultad de Ingeniería. A partir de éste momento la oferta de cursos incluyó temas de Ingeniería en Computación, tanto en hardware como en software, temas por supuesto, de gran auge en ese momento. Así mismo, se dio un impulso a temas de Ingeniería Industrial, con el objeto de contribuir con el sector industrial y de servicios para mejorar sus procesos productivos.

Para el año 2007, la División de Educación Continua elevó su alcance para convertirse en División de Educación Continua y a Distancia. Este nuevo alcance, demandó de la División un nuevo reto que consistía no solamente en brindar a la comunidad de ingenieros una educación permanente, sino llevar esta educación al lugar donde se encontraban los participantes.

En el ámbito internacional, la División es miembro fundador de la Red Latinoamericana y del Caribe para la Capacitación y la Cooperación Técnica mediante la Educación a Distancia en la que participan instituciones de educación superior de Argentina, Brasil, Chile, Colombia y Costa Rica, así como la Organización Panamericana de la Salud, Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social y es miembro de la International Association for Continuing Engineering Education (IACEE).

Pasillo de la planta alta de Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Sala de Descanso, Planta Alta; Palacio de MinerĂ­a

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CatĂĄlogo de Cursos y Diplomados 2014

Palacio de Minería El Palacio de Minería está bajo el resguardo de la Universidad Nacional Autónoma de México a través de su Facultad de Ingeniería. Esta joya arquitectónica es el referente más importante del arte neoclásico en América creado por el arquitecto y escultor valenciano Manuel Tolsá. La construcción del edificio tardó 16 años, de 1797 a 1813. Además, es parte de la zona de monumentos arquitectónicos del Centro Histórico de la Ciudad de México, por lo que fue declarado Patrimonio Mundial por la UNESCO en 1987. También el Palacio de Minería ha sido testigo de diversos episodios en la historia de México, ya que a partir de 1884 fue la sede de la Secretaría de Fomento (encargada del control de la explotación de recursos naturales del país), en 1909 albergó a la Cámara de Diputados y Porfirio Díaz tomó protesta por última vez como Presidente de la República en éste edificio.

La Facultad de Ingeniería de la UNAM, puede ostentarse como la escuela de ingeniería más antigua de toda América. El 1º de enero de 1792, se fundó el Real Seminario de Minería o Colegio Metálico en el Hospicio de San Nicolás, cuyo primer Director fue Fausto de Elhuyar. En principio el Real Seminario de Minería abrió sus puertas en el edificio de Guatemala 90 en el Centro Histórico de la Ciudad de México (también bajo el resguardo de la UNAM) y en 1811 las clases se trasladaron al Palacio de Minería, hasta ese entonces, en construcción.

Para la División de Educación Continua y a Distancia el tener como sede al Palacio de Minería representa una gran orgullo porque es un edificio en el cual se han forjado ingenieros que han contribuido al desarrollo del país y de ahí han surgido grandes contribuciones a la ingeniería mexicana.

Sus instalaciones han visto como el Real Seminario de Minería se transformó en 1867 en la Escuela Nacional de Ingenieros, consolidándose la Ingeniería como disciplina formal. También fue testigo de la fundación del primer laboratorio de enseñanza de la química, así como del primer laboratorio mexicano de ingeniería civil en 1897 y de los laboratorios de mecánica industrial y de electricidad diez años más tarde. También en su interior fue fundado el Instituto Geológico de México y fue creado el primer museo de meteorítica del país en cuyo vestíbulo aún se encuentra la colección de meteoritas más importante del mundo por el tamaño y calidad de las piezas. Los ingenieros geógrafos fundaron en su interior los observatorios astronómico y meteorológico y la Facultad de Ciencias y los Institutos de Física y Matemáticas tuvieron su origen dentro del inmueble.

Hoy en día el Palacio de Minería es un dinámico centro educativo y cultural en donde se imparten programas académicos y se llevan a cabo diversas actividades culturales y artísticas. Cuenta con dos bibliotecas, un acervo histórico, el Museo Manuel Tolsá, la colección de Meteoritas y tienen sus oficinas diversas asociaciones gremiales relacionadas con la ingeniería.

Palacio de Minería. Vista desde el caballito de Manuel Tolsá

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Auditorio Bernardo Quintana, Mezzanine; Palacio de MinerĂ­a

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CatĂĄlogo de Cursos y Diplomados 2014

Modelo Educativo La División de Educación Continua y a Distancia de la Facultad de Ingeniería ofrece cursos, diplomados, talleres y conferencias en los diversos campos de la ingeniería, con el fin de actualizar a los profesionales tanto de la ingeniería como de disciplinas afines.

La oferta académica se imparte bajo dos modalidades: Modalidad Presencial, en las aulas del Palacio de Minería o en las instalaciones de la empresa o institución contratante y Modalidad En Línea, a través del Campus Virtual Minería. También se imparten cursos y diplomados mixtos (parte presencial y parte en línea) cuando los requerimientos así lo determinan.

La División tiene dividida su oferta de Programas Académicos en dos grandes segmentos: Actividades Académicas Abiertas y Actividades Académicas para Empresas y Gobierno.

Las actividades académicas abiertas: Son actividades dirigidas al público en general interesado en cursar algún programa académico que ofrece la División y que está calendarizado para su impartición. Una vez que el Comité Académico aprueba la incorporación de nuevos programas académicos, estos pasan a formar parte del Catálogo de Cursos y Diplomados y son calendarizados para su impartición en la División de Educación Continua y a Distancia (anualmente se programan tres calendarios cuatrimestrales).

Las actividades académicas para Empresas y Gobierno son realizadas mediante un convenio de colaboración con empresas y entidades del gobierno que están interesadas en actualizar a su personal con un programa académico de la División, mismo que puede estar en catálogo o puede ser diseñado con base en las necesidades específicas y donde la modalidad de impartición puede ser presencial o en línea.

El modelo educativo que emplea la División está conformado por 4 etapas, como se describe a continuación:

Investigación y Desarrollo Académico En esta etapa se identifican las necesidades de actualización en temas de ingeniería y se analiza la pertinencia y actualidad de los temarios de cursos y diplomados, se localiza a profesores y expertos en los diferentes temas y se establecen relaciones con entidades educativas del sector público y privado para generar convenios de colaboración.

Desarrollo de Contenidos Académicos Es la etapa en la cual se elaboran y/o actualizan los contenidos académicos de los cursos y diplomados que se imparten en la División, ya sea en la modalidad presencial o en la modalidad en línea a través del “Campus Virtual Minería”.

Promoción Académica Aquí se elabora y da seguimiento al plan de mercadotecnia de la División y se realiza la difusión de la oferta académica en los diferentes mercados objetivo, además se coordina y administra el Centro de Atención a Clientes (CAC).

Administración Académica.

La Administración Académica se encarga de la calendarización de todas las actividades académicas y de coordinar la inscripción de los participantes, así como de elaborar las listas de asistencia, organizar a los instructores y tutores, asignar los recursos para impartición presencial o virtual. Así mismo, da seguimiento y monitorea el desarrollo adecuado de cursos y diplomados, brinda soporte técnico a los participantes, aplica encuestas de satisfacción, elabora reportes de evaluación y coordina la elaboración de constancias y diplomas.

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Pasillo con vista al Patio de la Autonomía, Mezzanine; Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Áreas de la Ingeniería Las diferentes actividades académicas de la División de Educación Continua y a Distancia de la Facultad de Ingeniería se han agrupado en 8 áreas de ingeniería, mismas que se muestran a continuación:

Infraestructura y Obra Civil

Agua, energía y medio ambiente

Tecnologías de Información y telecomunicaciones

Mecánica, Mecatrónica y Automotriz

MinERÍA y PetRóleo

Eléctrica y Electrónica

Industria

Desarrollo de habilidades Directivas

Es importante señalar que se incorporan de manera formal al catálogo 2014, dos áreas muy relevantes en la actualidad, el área de “Agua, Energía y Medio Ambiente” y el área de “Desarrollo de Habilidades Directivas”. La primera busca capacitar a los profesionales en herramientas que permitan optimizar los escasos recursos naturales sin dañar en lo posible el medio ambiente. La segunda área, busca dotar de herramientas a los profesionales en ingeniería de tal manera que les ayude a mejorar su desempeño profesional.

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Capilla, Planta Alta; Palacio de MinerĂ­a

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CatĂĄlogo de Cursos y Diplomados 2014

Atención a Empresas y Gobierno La División de Educación Continua y a Distancia de la Facultad de Ingeniería de la UNAM ofrece a las empresas privadas y al sector gobierno, cursos, talleres y diplomados totalmente diseñados en función de sus necesidades específicas para contribuir al cumplimiento de sus exigencias competitivas.

Los talleres, cursos y diplomados pueden impartirse bajo las modalidades presencial, en línea o una mezcla presencial-en línea. Las actividades presenciales pueden llevarse a cabo en el lugar que nos indique la institución contratante, o bien, pueden impartirse en las aulas del majestuoso Palacio de Minería, donde los participantes pueden encontrar una atmósfera propicia para llevar a cabo sus actividades académicas con éxito.

Se ofrece la alternativa de impartir los cursos y diplomados en línea, a través de nuestro Campus Virtual Minería, con lo cual, los participantes pueden estudiar desde su oficina o su hogar sin tener que desplazarse a un lugar específico. Esta modalidad de estudio tiene el mismo rigor académico que la modalidad presencial y es ideal para una organización, ya que el personal en diferentes partes del país o del mundo puede estudiar de manera simultánea, existen evaluaciones estándar que permiten medir de manera objetiva el avance de los estudiantes y los contenidos cuentan con diversas herramientas pedagógicas como simulaciones, videos, ambientes inmersivos, lecturas, ejemplificaciones, casos de estudio, etc., que contribuyen a que los conceptos sean comprendidos de manera más efectiva.

También existe la disponibilidad de desarrollar talleres, cursos y diplomados de acuerdo a los requerimientos que las instituciones o empresas establezcan, con la finalidad de ayudar a su personal a actualizarse y/o profundizar en temas específicos.

Cómo valores agregados de nuestra oferta académica se puede resaltar la numerosa planta de profesores con amplia experiencia profesional y académica, estrictos estándares de calidad académica y el prestigio de la UNAM y de su Facultad de Ingeniería que otorgan constancias de participación y diplomas con valor curricular.

Otros

servicios

psicopedagógica,

que

se

didáctica

ofrecen y

son:

asesoría

administrativa

para

actualizar o adecuar cursos y programas de capacitación implementados por la propia institución o empresa, mismos que pueden ser impartidos y administrados a través de nuestra plataforma educativa.

Atención: Lic. Anabell Branch Ramos Secretaria Académica, anabell.branch@mineria.unam.mx, Teléfono 5518-0572.

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Planta alta, Palacio de Minería

Salón de Actos, Planta Alta; Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Programa de Apoyo a la Titulación (PAT) Este programa tiene por objetivo incrementar la eficiencia terminal de las ingenierías, poniendo a disposición del egresado de la Facultad de Ingeniería de la UNAM, una opción más para lograr su titulación.

Esta opción es válida también para las instituciones de educación superior incorporadas a la UNAM y otras instituciones educativas que así lo deseen, en las que se imparten carreras de ingeniería siguiendo los programas de la Facultad de Ingeniería de la UNAM y que manifiesten por escrito su conformidad por participar en este programa.

Para cumplir este objetivo, el Programa de Apoyo a la Titulación (PAT) coordina la organización de asesorías encaminadas a la realización del trabajo escrito para presentar el examen profesional.

Ventajas del programa: Se cuenta con un grupo de asesores de las diferentes carreras que se imparten en la Facultad de Ingeniería.

El asesor es designado por la división profesional correspondiente y atiende cada trabajo en los días y horas que determine para cada grupo.

El tema del trabajo a desarrollar se selecciona tomando en cuenta la experiencia profesional de cada uno de los participantes del grupo.

El desarrollo del trabajo se efectúa durante las asesorías y coordinadas por el Programa de Apoyo a la Titulación, mismo que se lleva a cabo durante 12 sesiones a razón de una por semana, esto una vez autorizado el tema por la División correspondiente y con duración de 4 horas por sesión, el grupo deberá concluir su trabajo en 48 horas efectivas de asesoría.

Apoyo virtual para la titulación: Este apoyo se brinda con tecnologías de transmisión como son en línea o videoconferencia. La primera se apoya en material multimedia y en la red Internet, por lo que los participantes deben disponer de una PC conectada a dicha red y en la segunda los equipos de comunicación deben cumplir con ciertos estándares en la transmisión de voz e imágenes.

El PAT es una opción más para lograr tu titulación

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Atención: Arq. Carlos Sánchez Sandoval, csanche@mineria.unam.mx, teléfonos: 5623.2952 y 5510.1868

Museo Manuel Tolsá, Planta Baja; Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Centro de información y documentación (CID) Ing. Bruno Mascanzoni, planta baja del Palacio de Minería

Centro de Información y Documentación Ingeniero Bruno Mascanzoni Su misión es la de ofrecer servicios de información de calidad, gestionados por un equipo humano profesional, comprometido en garantizar servicios y recursos innovadores, en el marco del nuevo modelo educativo, que contribuya a la creación y difusión del conocimiento, desarrollando para ello las mejores colecciones en materia de ingeniería.

Su visión es ser un Centro de Información y Documentación especializado en el área de educación continua y a distancia en temas de ingeniería, con servicios y colecciones biblio-hemerográficas que sirvan de apoyo a los planes y programas académicos, con recursos innovadores de proyección en la generación de nuevo conocimiento, donde el potencial sean los usuarios internos y externos.

Los Valores del Centro de Información y Documentación, son:

Búsqueda permanente de la actualización en temas de ingeniería

Responsabilidad, compromiso social y calidad

Unión del equipo de trabajo, calidad y espíritu de servicio

Noticias de nuevas adquisiciones

Orientación al usuario

Servicios y Horario: Préstamo interno, externo e interbibliotecario, consulta a bases de datos (librunam, seriunam, tesiunam), referencias a otras fuentes de información, internet y fotocopiado (máximo 10 páginas), de lunes a viernes de 9:00 a.m. a 20:30 p.m.

Sugerencias o comentarios Juliana Guerrero Estrada, cid_info@mineria.unam.mx, teléfono 5623-2960.

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Pasillo del patio de la autonomía Planta Baja, Museo Manuel Tolsá; Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Biblioteca Ingeniero Antonio M. Anza Se presume que se tienen más de 184,000 volúmenes, sin incluir el número de tesis y el número de publicaciones periódicas, distribuidos en los siguientes fondos:

Fondo Escuela Nacional de Ingenieros

Fondo Sociedad Científica “Antonio Alzate”

Lo integran dos colecciones con diferente origen:

Se presume que se tienen 132,000 volúmenes, del total de la biblioteca, la otra parte de ésta se encuentra en custodia

A) Los libros que pertenecieron a la Biblioteca del Real

del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM. Aún

Seminario o Colegio de Minería, entre los que se incluyen

no se encuentra a disposición de los usuarios. Destacan en

los provenientes de las bibliotecas personales de Joaquín

ella las colecciones particulares de los ingenieros Guillermo

Velázquez de León, Juan Eugenio Santelizes, Fausto de

Beltrán y Puga y Joaquín Mendizábal y Tamborrel, así como

Elhuyar y Vicente Cervantes. Destacan también las cuatro

la del arquitecto Allois Bolland, quien proyectó el Paseo de

obras que pertenecieron a Carlos de Sigüenza y Góngora.

la Reforma.

B) Los libros de la Escuela Nacional de Ingenieros. A lo largo de

Colección de Tesis

la historia, varios alumnos y profesores de la ENI cedieron sus

Corresponden a los alumnos del nivel licenciatura de la

bibliotecas personales, entre los más importantes se puede

Escuela Nacional de Ingenieros y la Facultad de Ingeniería en

mencionar a Manuel Fernández Leal, Mateo Plowes, Antonio

el período de 1872 a 2002.

M. Anza, Alberto Barocio, y Javier Barros Sierra. También

Publicaciones Periódicas

se encuentran las colecciones de los norteamericanos Robert Hay Anderson y Curtis Alexander. Cada una de estas colecciones conforman sus distintos fondos.

Nacionales y extranjeras de los siglos XVIII a XX. Se encuentran registradas en el respectivo kardex a disposición de los usuarios.

Fondo de la Asociación de Ingenieros y Arquitectos

Taller de Restauración y Conservación

Se tienen aproximadamente 6,300 volúmenes de los cuales

Sus funciones son apoyar en la conservación de las

la mayor parte ya se encuentran a disposición de los usuarios.

colecciones archivísticas y bibliográficas, es decir, retardar

Está incluida la colección del ingeniero Leandro Fernández,

su deterioro para garantizar su salvaguarda; así mismo

quien fue Ministro de Fomento durante el Porfiriato.

realizar intervenciones directas de restauración respetando la originalidad de la obra.

Horario: Biblioteca: Lunes a jueves 9:00 a 18:00 hrs y viernes 9:00 a 17:30 hrs.

Archivo: Lunes a viernes 9:30 a 15:00 hrs y previa cita de 16:00 a 18:00 hrs.

Biblioteca Ingeniero Antonio M. Anza, planta baja del Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Patio Principal; Palacio de MinerĂ­a

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CatĂĄlogo de Cursos y Diplomados 2014

Acervo Histórico del Palacio de Minería Durante la época virreinal la minería fue el eje alrededor del cual giró la economía de la Nueva España. Al conocerse la riqueza minera del territorio, los reyes españoles emitieron leyes y reales cédulas que fueron conformando el cuerpo legal sobre la actividad minera. En 1777, a petición de los mineros Joaquín Velázquez de León y Juan Lucas de Lassaga, el rey Carlos III autorizó al gremio minero a constituirse en Real Tribunal de Minería cuyo funcionamiento quedó reglamentado en las Reales Ordenanzas publicadas en 1783. En éstas también se establece la creación del Real Seminario de Minería, también conocido como Colegio Nacional de Minería y Colegio Imperial de Minas, una institución destinada a la educación y enseñanza de la minería, la metalurgia y ciencias auxiliares, mismo que fue suprimido en 1867 al decretarse la ley de Instrucción Pública por Benito Juárez, en la que se estableció la Escuela Nacional de Ingenieros. En 1910, esta institución pasó a formar parte la Universidad Nacional. En 1960 adquirió la categoría de Facultad de Ingeniería

Archivo El archivo cuenta con cerca de 22,000 documentos sueltos, denominándose de ese modo porque fueron separados de sus expedientes originales para ordenarlos cronológicamente y 781 libros manuscritos (expedientes encuadernados). Los documentos sueltos se dividieron en cinco periodos, tomando en consideración acontecimientos históricos de trascendencia para las instituciones de procedencia.

Servicios •

Préstamo en sala

•

Servicio de fotocopiado condicionado al estado físico del material

•

Servicio de digitalización hasta tamaño doble carta

Requisitos •

Identificación vigente con fotografía

•

Uso de guantes de algodón y cubrebocas para materiales del siglo XVIII o anterior

Acervo Historico, Palacio de Minería

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Atención: Teléfono: (55)-5623-2992 y 93 acervohistoricopalaciomineria@yahoo.com.mx

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Catรกlogo de Cursos y Diplomados 2014

Índice de Cursos en orden alfabético Análisis de Eficiencia Energética e Impacto Ambiental en la Industria

37

Análisis de Precios Unitarios con Neodata

38

Análisis de Precios Unitarios con OPUS

39

Análisis y Diseño de Estructuras con ETABS (Básico)

40

Análisis y Diseño de Estructuras con SAP 2000 (Básico)

41

Análisis y Diseño de Estructuras con SAP 2000 (Intermedio)

42

Análisis y Diseño Estructural con Staad Pro (Avanzado)

43

Análisis y Diseño Estructural con Staad Pro (Básico)

44

Análisis y Diseño Estructural con Staad Pro (Intermedio)

45

Análisis y Diseño de Puentes

46

Auditorías al Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2008

47

AutoCAD 3D

48

AutoCAD (Básico)

49

Capacitación a Tutores en Línea (Básico)

50

Caracterización y Remediación de Suelos y Acuíferos Contaminados por Hidrocarburos

51

Celdas Fotovoltaicas, Fundamentos y Aplicación Doméstica

52

Centrales de Carbón

53

Centrales Nucleares

54

Ciclos Combinados

55

CivilCAD (Avanzado)

56

CivilCAD (Básico)

57

Cogeneración

58

Como Prepararse para una Auditoría Ambiental

59

Conservación y Control de las Vías Terrestres

60

Conservación de Puentes

61

Construcción de Puentes

62

Construcción de Túneles

63

Construcción de la Obra Civil de Subestaciones Eléctricas de Potencia

64

Construcción de la Obra Electromecánica de Subaestaciones Eléctricas de Potencia

65

Control de Costos y Plazos en Proyectos y Obras

66

Curso-Taller para la Elaboración del Protocolo y de la Tesis

67

Desarrollo Sustentable en México

68

Diseño de Pavimentos Flexibles

69

Diseño de Pavimentos Rígidos

70

Diseño Geométrico de Carreteras

71

Diseño, Operación y Evaluación de Plantas de Tratamiento de Aguas

29

Residuales Municipales

72

Diseño Preliminar de Centrales Mini Hidroeléctricas

73

Diseño y Desarrollo de Bases de Datos con SQL

74

Diseño, Fabricación y Puesta en Obra de Mezclas Asfálticas

75

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Índice de Cursos en orden alfabético Distintivo H

76

Drenaje Superficial, Longitudinal y Transversal en Obras Lineales

77

Energía Eólica

78

Energía Hidráulica y Mini Hidráulica

79

Energía Solar

80

Energía Solar Térmica

81

Energía: Sus Efectos en Ambiente y Desarrollo Sustentable

82

Evaluación de Impactos Ambientales para la Sustentabilidad de Proyectos y Obras de Ingeniería

83

Excavaciones, Voladuras y Movimiento de Tierras

84

Finanzas para No Financieros

85

Fluidos de Perforación en Pozos Petroleros

86

Fundamentos de Barrenas en la Industria Petrolera

87

Fundamentos del Cambio Climático Mitigación, Adaptación y Legislación

88

Fundamentos e Integración de Precios Unitarios

89

Gestión de Firmes (Pavimentos) A Largo Plazo

90

Gestión de la Calidad en las Vías Terrestres

91

Gestión del Proyecto de Construcción de una Central de Generación de

30

Electricidad

92

Hidráulica en Vías Terrestres

93

Ingeniería del Transporte

94

Ingeniería de Subestaciones Eléctricas en Alta Tensión

95

Ingeniería de Subestaciones Eléctricas en Media Tensión

96

Inspección y Mantenimiento de Túneles y Obras Subterráneas

97

Inspección y Mantenimiento de Puentes y Prefabricados

98

Instalaciones Eléctricas Industriales

99

Introducción a la Administración del Servicio con ITIL

100

Introducción a la Ciencia e Ingeniería de los Nanomateriales

101

Introducción a la Ingeniería Geotécnica

102

Introducción a los Nuevos Materiales de Construcción en Arquitectura

103

Introducción a Seis Sigma

104

Lean Manufacturing (Manufactura Esbelta)

105

Legislación Mexicana Aplicable a la Industria de la Construcción

106

Liderazgo para Ingenieros

107

Logística Integral y Gestión de la Cadena de Suministro

108

Logística y Cadena de Suministro

109

Manejo de Residuos Peligrosos

110

Manejo y Control de Residuos Hospitalarios

111

Mantenimiento y Reparación de Aire Acondicionado en la Industria Automotriz

112

Métodos Numéricos Aplicados a la Ingeniería

113

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Índice de Cursos en orden alfabético Operación y Tratamiento de Aguas Residuales

114

Organización y Gestión del Mantenimiento Industrial

115

Otras Energías Renovables: Geotérmica, Energías del Mar, Biomasa y Residuos

116

Pavimentos

117

Perforación de Pozos

118

Planeación, Programación y Control de Obra

119

Presentaciones Memorables

120

Promoción de una Central de Generación, Análisis de Viabilidad Económica-Financiera de la Inversión

121

Redes de Telecomunicaciones: Cloud Computing, Servicios Multimedia y Seguridad

122

Regulación y Políticas Públicas del Sector Energético

123

Revit Architecture 2012

124

Robot Structural Analysis Professional Básico

125

SAFE

126

Selección de Sistemas y Equipos para Eficiencia Energética en la Industria

127

Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo

128

Sistemas de Información Geográfica Aplicada

129

Sistemas de Información Geográfica Avanzada

130

Sostenibilidad y Manejo Integral del Agua

131

Subestaciones Encapsuladas

132

Sustentabilidad Corporativa

133

Sustentabilidad e Innovación

134

Técnicas para la Optimización de Procesos Análisis de la Cadena del Valor

31

(Value Stream Mapping)

135

Temas Selectos de Administración del Servicio con ITIL

136

Topografía Moderna con Estación Total

137

TPM (Mantenimiento Productivo Total): Unsistema de Trabajo Avanzado

138

Transporte Internacional y Gestión Aduanera

139

Tratamiento de Aguas Residuales con Lodos Activado

140

Tratamientos de Mejora del Terreno: Diseño, Ejecución Y Control

141

Tratamiento y Disposición de Lodos Residuales Municipales

142

Valuación de Inmuebles Urbanos

143

Valuación de Maquinaria Y Equipo

144

Vivienda Ecológica Sustentable

145

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

32

Catรกlogo de Cursos y Diplomados 2014

Índice de Cursos por áreas de la Ingeniería Agua, Energía y Medio Ambiente Presenciales Análisis de Eficiencia Energética e Impacto Ambiental en la Industria Como Prepararse para una Auditoría Ambiental Desarrollo Sustentable en México Diseño Preliminar de Centrales Mini Hidroeléctricas Diseño, Operación y Evaluación de Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales Municipales Energía Solar Térmica Evaluación de Impactos Ambientales para la Sustentabilidad de Proyectos y Obras de Ingeniería Fundamentos del Cambio Climático Mitigación, Adaptación y Legislación Manejo de Residuos Peligrosos Manejo y Control de Residuos Hospitalarios Operación y Tratamiento de Aguas Residuales Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, Evaluación y Análisis de Peligros y Evaluación de sus Riesgos Sostenibilidad y Manejo Integral del Agua Tratamiento y Disposición de Lodos Residuales Municipales Tratamiento de Aguas Residuales con Lodos Activado Vivienda Ecológica Sustentable En línea Centrales de Carbón Centrales Nucleares Ciclos Combinados Cogeneración Energía Eólica Energía Hidráulica y Mini Hidráulica Energía Solar Energía: sus Efectos en Ambiente y Desarrollo Sustentable Otras Energías Renovables: Geotérmica, Energías del Mar, Biomasa y Residuos

37 59 68 73 72 81 83 88 110 111 114 128 131 142 140 145

53 54 55 58 78 79 80 82 116

Desarrollo de Habilidades Directivas Presenciales Curso-Taller para la Elaboración del Protocolo y de la Tesis Liderazgo para Ingenieros Presentaciones Memorables En línea Capacitación a Tutores en Línea (Básico) Finanzas Para no Financieros Promoción de una Central de Generación. Análisis De Viabilidad EconómicoFinanciera de la Inversión

67 107 120

50 85 121

Eléctrica y Electrónica

33

Presenciales Celdas Fotovoltaicas, Fundamentos y Aplicación Doméstica Ingeniería en Subestaciones Eléctricas (Alta Tensión) Ingeniería en Subestaciones Eléctricas (Media Tensión) Instalaciones Eléctricas Industriales

52 95 96 99

En línea Construcción de la Obra Civil de Subestaciones Eléctricas de Potencia Construcción de la Obra Electromecánica de Subaestaciones Eléctricas de Potencia

64 65

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Índice de Cursos por áreas de la Ingeniería Industria Presenciales Auditorías Al Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2008 Distintivo H Selección de Sistemas y Equipos para Eficiencia Energética en la Industria Sustentabilidad Corporativa Sustentabilidad e Innovación En línea Introducción a Seis Sigma Lean Manufacturing Logística Integral y Gestión de la Cadena de Suministro Logística y Cadena de Suministro Organización y Gestión del Mantenimiento Industrial Regulación y Políticas Públicas del Sector Energético Técnicas para la Optimización de Procesos. Análisis de la Cadena de Valor (Value Stream Mapping) TPM (mantenimiento productivo total): Un sistema de trabajo avanzado Transporte Internacional y Gestión Aduanera

47 76 127 133 134

104 105 108 109 115 123 135 138 139

Infraestructura y Obra Civil

34

Presenciales Análisis de Precios Unitarios con Neodata Análisis de Precios Unitarios con OPUS Análisis y Diseño de Estructuras con ETABS (Básico) Análisis y Diseño de Estructuras con SAP 2000 (Básico) Análisis y Diseño de Estructuras con SAP 2000 (Intermedio) Análisis y Diseño Estructural con Staad Pro (Avanzado) Análisis y Diseño Estructural con Staad Pro (Básico) Análisis y Diseño Estructural con Staad Pro (Intermedio) Análisis y Diseño de Puentes CivilCAD (Avanzado) CivilCAD (Básico) Conservación de Puentes Diseño de Pavimentos Flexibles Diseño de Pavimentos Rígidos Fundamentos e Integración de Precios Unitarios Introducción a la Ciencia e Ingeniería de los Nanomateriales Introducción a los Nuevos Materiales de Construcción en Arquitectura Legislación Mexicana Aplicable a la Industria de la Construcción Perforación de Pozos Planeación, Programación y Control de Obra Robot Structural Analysis Professional Básico SAFE Topografía Moderna con Estación Total Valuación de Inmuebles Urbanos Valuación de Maquinaria y Equipo

38 39 40 41 42 43 44 45 46 56 57 61 69 70 89 101 103 106 118 119 125 126 137 143 144

En línea Conservación y Control de las Vías Terrestres Construcción de Puentes Construcción de Túneles Control de Costos y Plazos en Proyectos y Obras

60 62 63 66

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Índice de Cursos por áreas de la Ingeniería Diseño Geométrico de Carreteras Diseño, Fabricación y Puesta en Obra de Mezclas Asfálticas Drenaje Superficial, Longitudinal y Transversal en Obras Lineales Excavaciones, Voladuras y Movimiento de Tierras Gestión de Firmes (Pavimentos) A Largo Plazo Gestión de La Calidad en las Vías Terrestres Gestión del Proyecto de Construcción de una Central de Generación de Electricidad Hidráulica en Vías Terrestres Ingeniería del Transporte Inspección y Mantenimiento de Túneles y Obras Subterráneas Inspección y Mantenimiento de Puentes y Prefabricados Introducción a la Ingeniería Geotécnica Pavimentos Tratamientos de Mejora del Terreno: Diseño, Ejecución y Control

71 75 77 84 90 91 92 93 94 97 98 102 117 141

Mecánica, Mecatrónica y Automotriz Presenciales Mantenimiento y reparación de aire acondicionado en la Industria Automotriz Subestaciones encapsuladas

112 132

Minería y Petróleo Presenciales Caracterización y Remediación de Suelos y Acuíferos Contaminados por Hidrocarburos Fluidos de Perforación en Pozos Petroleros Fundamentos de Barrenas en la Industria Petrolera Sistemas de Información Geográfica Aplicada Sistemas de Información Geográfica Avanzada

51 86 87 129 130

Tecnologías de Información y Telecomunicaciones

35

Presenciales AutoCAD 3D AutoCAD Básico Diseño y Desarrollo de Bases de Datos con SQL Introducción a la Administración del Servicio de ITIL Métodos Numéricos Aplicados a la Ingeniería Revit Architecture 2012 Temas Selectos de Administración del Servicio con ITIL

48 49 74 100 113 124 136

En línea Redes de Telecomunicaciones: Cloud Computing, Servicios Multimedia y Seguridad

122

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

36

Catรกlogo de Cursos y Diplomados 2014

ANÁLISIS DE EFICIENCIA ENERGÉTICA E IMPACTO AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Gian Atilio Barzizza Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Examinar en forma crítica los procesos de producción de un establecimiento industrial de nuevo proyecto o actualmente en operación, para determinar la eficiencia de las etapas de producción, la eficiencia total del proceso industrial y el impacto ambiental del mismo (GEI).

Dirigido a: - Responsables técnicos y directivos administrativos de la operación, seguimiento de las operaciones, mantenimiento y de los programas de eficiencia.

Requisitos de ingreso: - Pasante o titulado de carreras de ingeniería o afines, deseable inglés.

Temario 1. Consideraciones generales.

9. Equipos de generación de energía e impacto ambiental.

2. La evolución de los consumos energéticos.

10. Los motores térmicos, endotérmicos y exotérmicos, calderas, a combustión interna, turbinas de gas, características y utilizaciones.

3. Las perspectivas a medio término.

11. Los ciclos combinados, características y análisis.

4. Balance de energía nacional.

12. Los Chiller.

5. El sistema eléctrico en México, 5.1. Las tarifas eléctricas.

5.2. La factura de energía eléctrica de la CFE.

13. Las plantas tradicionales de generación de energía eléctrica.

14. Las plantas tradicionales de energía térmica (tipos de calderas)

6. El transporte de la energía.

7. Características de la redes de distribución de energías (eléctrica y gas nacional) 8. Los combustibles fósiles, características, disponibilidad, mercados, precios.

37

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

15. Los diagramas unifilares de los sistemas eléctricos.

16. Los diagramas de flujo de energía térmica.

17. El cálculo de la eficiencia energética total de un proceso industrial 17.1. Ejemplo prácticos de cálculo energético.

17.2. Ejemplo práctico de cálculo de impacto ambiental (GEI).

ANÁLISIS DE PRECIOS UNITARIOS CON NEODATA

Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Julio César Morales Cruz Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Realizar análisis de precios unitarios, presupuestos y proyectos dentro de un marco financiero, administrativo y legal, presentando alternativas óptimas en el manejo de factores económicos con rapidez y eficiencia, tanto en el sector público como en el privado, con apoyo del programa Neodata.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, ingenieros arquitectos, técnicos en construcción, ingenieros en diferentes instalaciones y todo aquel profesional dedicado a la industria de la construcción y que requiera obtener un precio unitario y un presupuesto.

Requisitos de ingreso: - Conocimiento básico de precios unitarios, conocimiento básico de reglamentos, leyes y normas de construcción y conocimiento básico de Excel.

Temario 1. Introducción al sistema de neodata (sistema de precios unitarios)

7.3 Ajuste del presupuesto 7.4 Actualización costos de insumos

2. Creación del catálogo de obras y creación de la obra 8. Análisis, calculo e integración del factor de salario real 3. Detalle de la obra

8.1 Aplicación de la ley del imss, sar e infonavit 8.2 Revisión salario mínimo general del d. f.

4. Captura de los catálogos generales de neodata

8.3 Aplicación de la ley federal del trabajo 8.4 Formatos de acuerdo a la ley de obras públicas y servicios

5. Captura del catálogo de conceptos

relacionados con las mismas

5.1 Captura de partidas y subpartidas 5.2 Captura de conceptos

9. Elaboración del programa de obra

5.3 Copia de conceptos de Excel a neodata

9.1 Captura de fechas de inicio y fechas de terminación

5.4 Copia de catálogos completos de Excel a neodata

9.2 Movimiento de barras de duración 9.3 Captura de porcentajes de ejecución

6. Análisis de precios unitarios

9.4 Cálculo de los programas de suministros

6.1 Captura de insumos de materiales y análisis de básicos de materiales

10. Análisis, calculo e integración del factor de sobrecosto

6.2 Captura de insumos de mano de obra e integración de

10.1 Cálculo del porcentaje de indirectos

cuadrillas

10.2 Cálculo del porcentaje de financiamiento

6.3 Captura de insumos de maquinaria y equipo de construcción

10.3 Cálculo del porcentaje de utilidad

6.4 Captura de insumos que son %, (herramienta de mano,

10.4 Cálculo de los cargos adicionales

equipo de seguridad, andamios) 6.5 Utilización de base de datos como archivo maestro

11. Reportes de impresión en formatos de Excel 11.1 Generar reporte

7. Herramientas del presupuesto 7.1 Cálculo del presupuesto 7.2 Depurar presupuesto

38

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

11.2 Generar en Excel 11.3 Diseño xls

ANÁLISIS DE PRECIOS UNITARIOS CON OPUS Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Julio César Morales Cruz Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Manejar el sistema de opus (sistema de precios unitarios) para elaborar presupuestos para obra pública y particulares, programación de obra, cálculo de factor de salario real y factor de sobrecosto, de manera más práctica y en menos tiempo.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, ingenieros arquitectos, técnicos en construcción, ingenieros en diferentes instalaciones y todo aquel profesional dedicado a la industria de la construcción.

Requisitos de ingreso: - Conocimiento básico de Excel, precios unitarios, reglamentos, leyes y normas de cosntrucción.

Temario 1. Inicio con OPUS.

7. Configurar factor de salario real.

1.1. Vista inicial.

1.2. Los menus y las vistas.

1.3. Barras de vistas.

8. Configuración de los porcentajes (factor de sobrecosto).

8.1. Cálculo del porcentaje de indirectos.

8.2. Cálculo del porcentaje de financiamiento.

2. Configuración general.

8.3. Cálculo del porcentaje de utilidad.

3. Configurar parámetros.

9. Programa de obra.

4. Obra y presupuesto.

10. Programa de suministros.

4.1 Crear una obra

10.1. De materiales.

4.2 Descripción de la hoja de presupuesto

10.2. De mano de obra.

4.3 Captura de agrupadores (obra y partidas)

10.3. De equipo.

4.4 Integración de los conceptos o actividades de obra 4.5 Desglose de una matriz de precio unitario

11. Programa del personal administrativo.

4.6 Insumos de materiales básicos y compuestos 4.7 Insumos de mano de obra e integración de cuadrillas

12. Utilización de una base de datos como catálogo.

4.8 Insumos de equipos y costos horarios 4.9 Cantidades y rendimientos para cada uno de los insumos 5. Explosión de insumos.

14. Reportes de impresión en hojas de calculo tipo Excel.

6. Herramientas del presupuesto.

15. Evaluación.

6.1. Depurar los catálogos.

6.2. Ajustar costo.

6.3. Recalcular este.

39

13. Reportes de impresión simples.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

ANÁLISIS Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS CON ETABS (BÁSICO) Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: José Antonio López Meza Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Proporcionar los conceptos básicos para el análisis y diseño estructural de edificios usando el programa de cómputo ETABS, los asistentes al final del curso serán capaces de modelar y analizar estructuras sencillas idealizadas como elementos barra.

Dirigido a: - Estudiantes, profesionistas, arquitectos, ingenieros civiles o relacionados con el medio de la construcción con interés en el análisis y diseño de edificios desplantados en zonas sísmicas.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos en estructuras.

Temario 1. Bases teóricas del análisis estructural e introducción al programa ETABS. 1.1. Conceptos básicos de análisis estructural.

1.2. Introducción al programa ETABS. 2. Introducción al modelado de estructuras con ETABS. 2.1. Recomendaciones para el uso del programa de cómputo.

2.2. Construcción del modelo.

3. Modelado y análisis estructural.

3.1. Generación de la geometría global dada una estructuración previa.

3.2. Definición y asignación de los materiales y propiedades geométricas.

40

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

3.3. Definición y asignación de las cargas externas.

3.4. Elección del tipo de análisis.

3.5. Ejecución del análisis.

4. Interpretación de los resultados del análisis.

4.1. Deformaciones y desplazamientos.

4.2. Diagramas de elementos mecánicos.

4.3. Tablas de resultados.

4.4. Verificación de los resultados.

4.5. Ejemplos prácticos de edificaciones.

5. Introducción al diseño estructural con ETABS.

ANÁLISIS Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS CON SAP 2000 (BÁSICO) Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: José Antonio López Meza Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Adquirir conocimientos básicos en SAP 2000 que permita el análisis y diseño de estructuras sencillas mediante el uso del software para obtener modelos de construcción en diferentes materiales.

Dirigido a: - Estudiantes y profesionistas de ingeniería civil o arquitectura.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos de análisis y diseño estructural.

Temario 1. Bases teóricas del análisis estructural e introducción al programa SAP 2000.

3.4. Elección del tipo de análisis.

3.5. Ejecución del análisis.

1.1. Conceptos básicos de análisis estructural.

1.2. Introducción al programa SAP 2000.

4. Interpretación de los resultados del análisis.

4.1. Deformaciones y desplazamientos.

2. Introducción al modelado de estructuras con SAP 2000.

4.2. Diagramas de elementos mecánicos.

2.1. Recomendaciones para el uso del programa de cómputo.

4.3. Tablas de resultados.

2.2. Construcción del modelo.

4.4. Verificación de los resultados.

4.5. Ejemplos prácticos.

3. Modelado y análisis estructural 3.1. Generación de la geometría global dada una estructuración previa.

3.2. Definición y asignación de los materiales y propiedades geométricas.

3.3. Definición y asignación de las cargas externas.

41

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

5. Introducción al diseño estructural con SAP 2000.

5.1. Criterios básicos de diseño y normatividad.

5.2. Diseño de elementos de concreto.

5.3. Diseño de elementos de acero.

5.4. Ejemplos prácticos.

ANÁLISIS Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS CON SAP 2000 (INTERMEDIO) Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: José Antonio López Meza Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Utilizar el programa sap-2000 para análisis sísmico dinámico modal espectral de estructuras formadas por barras de sección constante y variable con elementos de protección sísmica y el diseño de elementos de acero.

Dirigido a: - Estudiantes y profesionistas de ingeniería civil o arquitectura.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos de modelación de estructuras en computadora y conocimiento de la interfaz de SAP 2000.

Temario 1. Elementos para obtención de propiedades dinámicas 2. Definición de espectro de diseño 3. Análisis sísmico dinámico modal de edificios 4. Diseño en acero 5. Ejemplo e interpretación de resultados

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

ANÁLISIS Y DISEÑO ESTRUCTURAL CON STAAD PRO (AVANZADO) Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Fernando Monroy Miranda Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Utilizar el programa Staad Pro para el análisis de estructuras formadas por: barras, muros y losas modeladas con elementos finitos.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, y profesionales involucrados en el análisis y el diseño de estructuras.

Requisitos de ingreso: - Haber tomado el curso intermedio o bien tener conocimientos básicos en el manejo del programa.

Temario 1. Tipos de elementos finitos

3. Análisis y modelación de estructuras con elementos finitos só-

1.1. Definición y tipos de elementos finitos.

lidos.

1.2. Características de los elementos finitos planos.

3.1. Modelación con elementos finitos sólidos.

1.3. Características de los elementos finitos sólidos.

3.2. Análisis e interpretación de resultados.

1.4. Interpretación y comprobación de resultados.

3.3. Ejemplos.

2. Análisis y modelación de estructuras con elementos finitos pla-

4. Análisis y modelación de estructuras con elementos finitos.

nos

4.1. Uso de elementos finitos lineales, planos y sólidos.

2.1. Tipos de mallas.

4.2. Conectividad y compatibilidad de deformaciones.

2.2. Condiciones de frontera.

4.3. Verificación del modelo.

2.3. Análisis estático y dinámico.

4.4. Análisis e interpretación de resultados.

2.4. Interpretación de resultados.

2.5. Obtención de resultantes de esfuerzos (axiales, cortantes y momentos).

5. Ejemplos, interpretación y comprobación de resultados.

5.1. Modelación, análisis y diseño de un edificio de varios niveles con elementos de concreto y acero, muros y losas.

5.2. Interpretación y comprobación de resultados.

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

ANÁLISIS Y DISEÑO ESTRUCTURAL CON STAAD PRO (BÁSICO) Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Fernando Monroy Miranda Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Conocer y utilizar los conceptos básicos y el uso del programa Staad Pro para análisis y diseño de estructuras formadas por barras.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, y profesionales involucrados en el analisis y el diseño de estructuras.

Requisitos de ingreso: - Arquitectos, ingenieros, diseñadores (pasantes y titulados).

Temario

1. El programa Staad Pro. 1.1. Introducción al programa Staad Pro.

4.7. Opciones de análisis y diseño, selección de resultados.

5. Análisis de la estructura.

5.1. Opciones de análisis.

2. Recomendaciones para el uso del programa.

5.2. Ejecución del análisis.

2.1. Tipo de estructura.

2.2. Definición de la geometría.

6. Resultados del análisis.

2.3. Definición de las propiedades elásticas de los materiales.

6.1. Introducción.

2.4. Definición de las propiedades geométricas de los elementos.

6.2. Ver estructura deformada.

2.5. Definición de las características, las fuerzas y combinaciones.

6.3. Ver diagramas de elementos mecánicos.

2.6. Elección del tipo de análisis y resultados.

6.4. Ver resultados numéricos.

2.7. Diseño de elementos.

6.5. Comprobación de resultados.

3. Módulos del programa descripción general.

7. Opciones complementarias y diseño de elementos de concreto

3.1. Ejecución del programa, módulos que lo componen.

reforzado.

3.2. Descripción general.

7.1. Introducción.

7.2. Ver archivo de entrada.

4. Generación de la estructura.

7.3. Ver archivo de salida.

4.1. Introducción.

7.4. Reglamento y parámetros de diseño.

4.2. Descripción general.

7.5. Resultados del diseño.

4.3. Generación de la geometría.

4.4. Asignación de propiedades geométricas.

44

8. Ejemplos e interpretación de resultados.

4.5. Definición y asignación materiales.

8.1. Análisis estático de vigas continuas.

4.6. Condiciones de frontera, tipos de apoyo.

8.2. Análisis estático de marcos planos.

4.7. Asignación de fuerzas y combinaciones.

8.3. Análisis estático de marcos tridimensionales.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

ANÁLISIS Y DISEÑO ESTRUCTURAL CON STAAD PRO (INTERMEDIO) Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Fernando Monroy Miranda Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - El participante utilice el programa Staad Pro para análisis sísmico dinámico modal espectral de estructuras formadas por barras y el diseño de elementos de acero.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, y profesionales involucrados en el análisis y el diseño de estructuras.

Requisitos de ingreso: - Haber tomado el curso básico o bien tener conocimientos básicos en el manejo del programa.

Temario 1. Elementos para obtención de propiedades dinámicas.

3.2. Análisis dinámico de edificios.

1.1. Definición y tipos de masas.

3.3. Interpretación y comprobación de resultados.

1.2.Definición de masas trasnacionales y rotacionales

3.4. Revisión de desplazamientos.

1.3. Obtención de períodos, frecuencias y formas modales 1.4. Interpretación y comprobación de resultados.

4. Diseño en acero 4.1. Reglamento y parámetros de diseño.

2. Definición de espectro de diseño.

2.1. Especificación de espectro de diseño.

4.2. Interpretación de los resultados del diseño.

4.3. Optimización del diseño.

2.2. Condiciones de carga para análisis dinámico.

2.3. Análisis modal espectral, reglas de combinación modal.

2.4. Interpretación de resultados.

2.5. Verificación de pesos modales y del cortante basal.

5. Ejemplo e interpretación de resultados.

5.1. Modelación, análisis y diseño de un edificio de varios niveles con elementos de concreto y acero.

5.2. Apoyos elásticos (resortes) solo en compresión.

3. Análisis sísmico dinámico modal de edificios.

3.1. Modelación de estructuras con diafragmas rígidos.

45

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

5.3. Zapatas aisladas en el modelo.

5.4. Interacción con los módulos de diseño.

ANÁLISIS Y DISEÑO DE PUENTES Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial

Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Analizar los diferentes subsistemas de puentes convencionales con base en casos reales, con el fin de aplicar los criterios normativos para el diseño estructural y el desarrollo de proyectos que contemplen este tipo de estructuras.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, y profesionales involucrados en el análisis y diseño de puentes.

Requisitos de ingreso: - Manejo de computadora e Internet y conocimientos sobre construcción.

Temario

46

1. Bases del análisis estructural.

5. Diseño estructural de la superestructura.

2. Estudios preliminares para la ejecución de proyectos de puentes.

6. Diseño estructural de la subestructura.

3. Tipos de puentes y estructuraciones típicas.

7. Diseño de la cimentación.

4. Análisis estructural y modelado de puentes usando programas de cómputo.

8. Análisis y diseño de juntas, apoyos y elementos complementarios.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

AUDITORÍAS AL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO 9001:2008 Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Monica González Ferrusca Industria

Objetivos del curso: - Conocer y aplicar las directrices para la realización de auditorías del sistema de gestión de la calidad basada en la norma ISO 19011:2002, lo que les permitirá evaluar la conformidad del sistema de gestión de calidad de su organización con respecto a los requisitos de la norma ISO 9001:2008.

Dirigido a: - Profesionistas de los sectores público y privado interesados en conocer, evaluar e implementar un sistema de gestión de calidad en sus organizaciones basado en la norma ISO 9001:2008.

Requisitos de ingreso: - Conocer la norma ISO 9001:2008 y conocimientos básicos de calidad.

Temario 1. Introducción. Objeto y campo de aplicación de la norma ISO 19011:2002 para la realización de auditorías.

47

5. Gestión del programa de auditoría 6. Actividades de las auditoría

2. Términos y definiciones relacionadas con la auditoría.

7. Redacción de no conformidades

3. Principios de auditoría y de los auditores.

8. Elaboración de documentos de trabajo para la auditoría

4. Competencia del equipo auditor.

9. Auditando al sistema de gestión de la calidad

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

AUTOCAD 3D Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Ramiro Salgado Arellano Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Objetivos del curso: - Aprender el modelado en 3D, las diferentes técnicas de modelado en AutoCAD, la creación y edición de dibujos en modelos 3D. Dirigido a: - Arquitectos, ingenieros, dibujantes y profesionales interesados en el uso del programa de modelado 3D. Requisitos de ingreso: - Tener conocimientos de AutoCAD en 2D. Temario 1. Introducción a las coordenadas cartesianas y sistemas de coor-

3.9. Modificación de caras de un objeto sólido.

denadas en 3D. 1.1. Definición de planos de dibujo en 3D. 1.2. Control de la visualizacion del ícono del sistema de coordenadas.

4. Creación de superficies.

4.1. Creación de una malla de superficie predefinida.

4.2. Creación de mallas rectangulares.

4.3. Creación de una malla definiendo caras de un objeto.

2. Definicion de vistas en 3D.

4.4. Creación de una malla de superficie tabulada.

2.1. Introducción a la definicion de vistas 3D.

4.5. Creación de mallas de superficie de revolución.

2.2. Seleccion de vistas 3D predefinidas .

4.6. Creación de una malla definida por cuatro curvas.

2.3. Cambio dinámico de las vistas 3D.

4.7. Edición en el espacio 3D.

2.4. Definición de planos delimitadores.

4.8. Girar objetos 3D en el espacio 3D.

2.5. Visualización de vistas en perspectiva.

4.9. Creación de copias múltiples con el comando 3D

2.6. Visualización de varias vistas.

copias simétricas.

2.7. Guardado y restablecimiento de las especificaciones de las ventanas.

5. Renderizado.

2.8. (View ports) en la ficha modelo.

5.1. Aplicación de materiales a modelos 3D.

2.9. Definición interactiva de vistas 3D.

5.2. Definición y modificación de materiales color.

2.10. Definición de las opciones de visualizacion de graficos

5.3. Variaciones del color de las superficies.

(3D OBIT).

5.4. Enlazar y desenlazar materiales a un modelo 3D. 5.5. Enlace de materiales a bloques o capas.

3. Creacion de objetos 3D. 3.1. Adición de altura (extrusión de objetos).

3.2. Creación de modelos alámbricos.

48

5.6. Biblioteca de materiales.

5.7. Proyección de una imagen bidimensional en un sólido modelado.

3.3. Creación de modelos sólidos.

5.8. Formas de aplicar mapas.

3.4. Creación de sólidos de revolución.

5.9. Mosaico o recorte de mapas de bits.

3.5. Creación de sólidos compuestos.

5.10. Tipos de proyección.

3.6. Modificación de sólidos 3D.

5.11. Documentación de modelos 3D.

3.7. Empalmes y chaflanes de un objeto sólido.

5.12. Espacio modelo, espacio papel.

3.8. Sección y corte de un objeto sólido.

5.13. Creación de presentaciones.

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AUTOCAD BÁSICO Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Ramiro Salgado Arellano Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Objetivos del curso: - El participante podrá desarrollar un proyecto en 2 dimensiones, con la calidad de un proyecto ejecutivo, utilizando las múltiples herramientas de AutoCAD. Dirigido a: - Arquitectos, ingenieros, dibujantes técnicos, diseñadores y profesionales que utilicen la herramienta de AutoCAD. Requisitos de ingreso: - Tener conocimientos básicos de computación y básicos de dibujo.

Temario 1. Introducción.

1.1. Introducción a AutoCAD. 1.2. Requerimientos.

1.3. Definición de comandos.

1.4. Barra de herramientas (Tools Bars).

1.5. Barras de menús desplegables.

1.6. Menú contextual.

1.7. Barra de estado.

1.8. Paleta de herramientas.

2. Conceptos Esenciales para utilizar AutoCAD 2.1. Diferentes formas de seleccionar objetos.

2.2. Utilización de coordenadas polares.

2.3. La Barra de propiedades.

2.4. Propiedades de los objetos.

2.5. Utilización de capas (Layers).

3. Inicio, Organización y Guardado de un Dibujo 3.1. Creación y guardado de un dibujo.

3.2. Especificación de unidades y ángulos .

3.3. Abrir un archivo de dibujo existente.

3.4. Visualización de dibujos protegidos mediante contraseña.

4. Textos en AutoCAD 4.1. Creación de textos múltiples.

4.2. Creación de textos sencillos.

4.3. Creación de tablas.

4.4. Estilos de texto.

4.5. Edición de textos y tablas.

5. Comandos de Dibujo.

5.1. Dibujo de líneas.

5.2. Dibujo de polilineas.

5.3. Dibujo de líneas múltiples.

5.4. Dibujo de círculos.

5.5. Dibujo arcos y elipses.

5.6. Dibujo de líneas auxiliares y rayos.

5.7. Creación y combinación de áreas (Regiones).

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Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

5.8. Creación de nubes de revisión.

5.9. Definición de ayudas visuales para referencia a objetos (Osnap).

5.10. Uso de la calculadora.

5.11. Creación de tablas tipo Excel.

6. Comandos de Edición.

6.1. Desplazamiento de objetos.

6.2. Recortar y equidistancia.

6.3. Rotar objetos.

6.4. Alineación de objetos.

6.5. Copia, desfase y espejo.

6.6. Escalar objetos.

6.7. Creación de empalmes y chaflanes.

6.8. Edición de polilineas.

7. Asurados, Bloques y Referencias Externas.

7.1. Tipos de sombreado.

7.2. Creación e inserción de bloques.

7.3. Bloques con atributos.

7.4. Enlace de referencias externas.

7.5. Edición de referencias externas.

8. Acotaciones.

8.1. Introducción a las cotas.

8.2. Partes que Integran una cota.

8.3. Creación de cotas lineales, alineadas y de ángulo.

8.4. Cotas de radio y diámetro.

8.5. Creación y edición de estilos de cotas.

8.6. Edición de cotas.

9. Impresión y Plotteo.

9.1. Espacio modelo y espacio papel.

9.2. Creación de presentaciones.

9.3. Escala de impresión.

9.4. Configuración de la impresión.

9.5. Impresión a escala.

CAPACITACIÓN A TUTORES EN LÍNEA (BÁSICO) Duración: 30 hrs Modalidad: En línea Instructor: Varios Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivos del curso: - Guiar, orientar y dar seguimiento al aprendizaje de los participantes en una modalidad en línea, a través de estrategias de tutoría y de las herramientas que ofrece la plataforma educativa Moodle.

Dirigido a: - Docentes o especialistas en educación que deseen introducirse a los ambientes virtuales de aprendizaje o mejorar su labor docente en programas de formación en línea.

Requisitos de ingreso: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita. Es deseable que cuente con experiencia práctica en el área de Tecnologías de la Información, por ello deberá tener acceso seguro y permanente a un equipo de cómputo que le ofrezca una conectividad estable y razonablemente veloz.

Temario 1. Introducción a la educación en línea.

2.2. Función y tareas del tutor en un curso en línea.

1.1. ¿Qué es la educación en línea?.

2.3. Estrategias para la tutoría.

1.2. Características de la educación en línea.

2.4. Actividades de aprendizaje en línea.

1.3. Los nuevos roles de la educación en línea.

2.5. La evaluación en el curso.

1.4. Las TIC en la educación virtual.

1.5. Etapas y actores que intervienen en un curso en línea.

(Modelo DECDFI).

3. El aula virtual y herramientas para la tutoría.

3.1. El aula virtual.

3.2. La plataforma educativa Moodle.

2. El tutor en línea.

2.1. Preparándose para un nuevo rol docente.

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3.3. Seguimiento y evaluación en Moodle.

CARACTERIZACIÓN Y REMEDIACIÓN DE SUELOS Y ACUÍFEROS CONTAMINADOS POR HIDROCARBUROS Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Juan Manuel Lesser Minería y Petróleo

Objetivos del curso: - Proporcionar a los participantes los fundamentos de la contaminación de suelos y acuíferos, así como los métodos para su restauración. En el curso se estudian los diferentes aspectos que conforman el marco geohidrologico y se definen las características geo hidrológicas necesarias para comprender el transporte de contaminantes en suelos y acuíferos (tema I). Se muestra la caracterización de sitios contaminados por hidrocarburos, metales u otros contaminantes. Se mencionan las alternativas para la restauración de suelos y acuíferos (tema II). Se describe el movimiento de hidrocarburos en derrames y el transporte y destino de contaminantes en medios porosos. Se estudian las normas oficiales mexicanas relacionadas con la contaminación de suelos por hidrocarburos y metales, así como la relacionada con la calidad del agua de uso y consumo humano. Se describen brevemente las técnicas clásicas de remediación de suelos y acuíferos (tema III).

Dirigido a: Profesionales encargados de la gestión y capacitación en materia de residuos sólidos municipales, industriales y reúsos, así como a personal relacionado con el manejo de residuos.

Requisitos de ingreso: - Interés en el tema y conocimientos básicos en Ingeniería química y biológica.

Temario I. Geohidrología y contaminación de acuíferos 1. La geohidrología en la contaminación de suelos y acuíferos. Descripción del marco en que se mueven el agua y los contaminantes.

1.1 Ciclo hidrológico, zonas de recarga y descarga.

1.2 Infiltración.

1.3 Distribución del agua en el subsuelo.

1.4 Nivel estático, dinámico, freático y piezómetro 1.5 Tipos de acuíferos, libre, confinado, semiconfinado y colgado.

1.6 Acuitardos 1.7 Porosidad, rendimiento especifico, permeabilidad, gradiente hidráulico. Transmisibilidad, coeficiente de almacenamiento 1.8 Piezómetro, caudal especifico 1.9 Ley de darcy.

5.2 Fuentes de contaminación 5.3 Mecanismos de contaminación 6. Normatividad 6.1 NOM-138 6.2 NOM-147 III. Derrames de hidrocarburos, remediación 7. Características de los hidrocarburos más comunes 7.1 Las gasolinas y los hidrocarburos aromáticos 7.2 El diésel y los hidrocarburos poliaromaticos 7.3 Identificación mediante cromatografía 7.4 Comportamiento en suelo y agua subterránea

2. Permeabilidad de rocas y materiales a través de los cuales circula el agua y los contaminantes 2.1 Transitividad y permeabilidad 2.2 Pruebas de bombeo 2.3 Cálculo del radio de influencia de pozos de bombeo de extracción de agua y contaminantes.

8. Contaminación por hidrocarburos 8.1 caracterización de sitios contaminados 8.2 Detección de plumas de contaminación 8.3 Cuantificación del área afectada 8.4 Técnicas de muestreo de suelo y agua 8.5 Análisis de laboratorio

3.- contaminación de suelos y acuíferos 3.1 Generalidades, fuentes de contaminación, mecanismos de contaminación.

3.2 Procesos de transporte, difusión, dispersión, adsorción.

9.Derrames de hidrocarburos 9.1 lnapls y dnapls 9.2 Zona fuente y pluma o halo contaminante 9.3 Movimiento de napls en medios porosos 9.4 Distribución de hidrocarburos en los compartimentos del subsuelo 9.5 Solubilidad, adsorción y volatilización, 9.6 Procesos de adveccion, dispersión y difusión 9.7 Ecuación de transporte de contaminantes

4.- Vulnerabilidad o riesgo geohidrologico 4.1 Definición, calculo y ejemplos II. Caracterización de sitios contaminados y normatividad 5.- Contaminación de suelos y acuíferos por hidrocarburos 5.1 Generalidades, marco geohidrologico en que se mueven los hidrocarburos en el subsuelo

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10. Remediación de suelos y acuíferos contaminados por hidrocarburos 10.1 remediación física, extracción de producto libre.

10.2 remediación pasiva (atenuación natural)

CELDAS FOTOVOLTAICAS, FUNDAMENTOS Y APLICACIÓN DOMÉSTICA Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Policarpo Galicia Eléctrica y Electrónica

Objetivos del curso: - Conocer y aplicar la tecnología de las Celdas Fotovoltaicas, su construcción y ventajas mediante conocimiento de especificaciones y desarrollo de cálculos básicos de trabajo SDF de las celdas fotovoltaicas actualmente en comercialización, para la realización exitosa de una instalación SDF, mediante la ejemplificación con un kit de celdas demostrativo.

Dirigido a: - Estudiantes y egresados de las carreras de ciencias básicas e ingeniería, así como a técnicos en instalación y emprendedores que deseen adquirir un dominio del tema.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos en energía y electricidad.

Temario 1. Introducción.

3.4. Materiales nanoestructurados (nanotubos).

1.1. Definición de celda fotovoltaica.

1.2. Aplicaciones.

1.3. Costos y disponibilidad.

4. Sistema Domiciliario Fotovoltaico (SDF).

4.1. Circuito general.

4.2. Orientación óptima de la celda.

2. Principios de la generación de fotocorriente.

4.3. Regulador ó controlador de carga.

2.1. El espectro electromagnético.

4.4. Sistema de baterías.

2.2. Efecto fotoeléctrico.

4.5. Adaptadores/convertidores.

2.3. Bandas de conducción, prohibida y de valencia.

2.4. Materiales semiconductores N y P.

5. Ejemplo del Dimensionamiento del SDF.

2.5. Fotocorriente en función de la temperatura.

5.1. Consumo energético.

2.6. Terminal eléctrica del semiconductor.

5.2. Potencia de celdas.

5.3. Almacenamiento de baterías .

3. Materiales de uso fotovoltaico.

5.5. Cálculo del convertidor.

3.2. Otros semiconductores.

5.6. Caída óhmica del cableado.

3.3. Biomateriales (Clorofila).

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5.4. Cálculo del regulador de carga.

3.1. Silicio mono y policristalino (celdas comerciales).

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CENTRALES DE CARBÓN Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Alvaro Herranz Zapata Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Formar al alumno en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las instalaciones de generación eléctrica de cogeneración.

Dirigido a: - El curso está diseñado para personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los sistemas de generación eléctrica.

- Se orienta hacia el público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación de Cogeneración.

- En este sentido resulta un curso muy atractivo para el personal técnico de las empresas generadoras, así como para las empresas de ingeniería o auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario 1. Introducción a las centrales térmicas.

5. Refrigeración. Sistemas de agua.

2. Ciclo del carbón.

6. Consideraciones Medioambientales en la generación térmica con carbón.

3. La caldera. Circuito Agua - Vapor. Circuito Aire - Gases.

7. Procesos innovadores en Centrales térmicas de carbón.

4. Turbinas de vapor (resultado de la central térmica).

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CENTRALES NUCLEARES Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Luis E. Herranz Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Formar al alumno en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las distintas instalaciones de generación eléctrica.

- En particular, se pretende analizar los distintos conceptos asociados a la gestión del proyecto y la construcción de las infraestructuras e instalaciones de generación nuclear.

Dirigido a: - El curso de Centrales Nucleares está diseñado para personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los sistemas de generación eléctrica. - Se orienta hacia el público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación nuclear de generación eléctrica.

- En este sentido resulta un curso muy atractivo para el personal técnico de las empresas generadoras, así como para las empresas de ingeniería o auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario

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1. Ingeniería fundamental

5. Ciclo de combustible y residuos

2. Neutrónica y control de reactores

6. Seguridad nuclear

3. Termo-hidráulica

7. Radiactividad

4. Materiales

8. Centrales avanzadas (Gen. III y Gen. IV)

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CICLOS COMBINADOS Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Pablo Pirles Milia Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Formar al alumno en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las instalaciones de generación eléctrica de cogeneración.

Dirigido a: - El curso está diseñado para personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los sistemas de generación eléctrica. Se orienta hacia el público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación de Cogeneración.

- En este sentido resulta un curso muy atractivo para el personal técnico de las empresas generadoras, así como para las empresas de ingeniería o auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario: Incluye simulaciones virtuales en 3D de los procesos constructivos.

1. Introducción a las centrales de ciclo combinado con turbina de gas (CCGT).

4. Mantenimiento de la isla de potencia y su concentración.

5. Explotación de una central de ciclo combinado.

2. Sistemas y equipos principales de ciclo combinado.

6. Operación de un ciclo combinado y análisis de la explotación.

3. La turbina de gas.

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CIVIL CAD (AVANZADO) Duración: 15 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Sergio de la Peña Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Conocer las herramientas del programa civil cad, con las funciones encaminadas a manejar los módulos de lotificaciones, agua potable, alcantarillado, carreteras, fraccionamientos; que permitan desarrollar proyectos de manera más eficientes y productiva, al minimizar tiempos en el procesamiento de información en el cálculo y dibujo de proyectos topográficos y civiles.

Dirigido a: - Ingenieros topógrafos, civiles, geólogos, agrónomos y profesionales interesados en el uso de la tecnología topográfica moderna.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos generales de AutoCAD, CivilCAD, topografía, lotificación de predios, redes de agua potable, alcantarillado y carreteras.

Temario 1. Antecedentes.

1.1. Introducción a los módulos de lotificaciones, agua potable y alcantarillado y carreteras de CivilCAD.

5.1. Realizar la triangulación de una nube de puntos.

5.2. Realizar la configuración del terreno.

5.3. Definir un eje de proyecto indicando curvas y realizando anotaciones.

2. Lotificaciones.

5.4. Marcar estaciones.

2.1. Se verificará a detalle el menú reportes.

5.5. Dibujar perfil del terreno.

2.2. Desarrollar un proyecto de litificación haciendo uso de las

5.6. Dibujar perfil de proyecto.

funciones siguientes.

2.3. Hacer uso de las utilerías desarrolladas para facilitar el trabajo cuando se han realizado lotificaciones.

5.7. Definir secciones tipo.

5.8. Cálculo de volúmenes.

5.9. Puntos de proyecto.

2.4. Generación de reportes.

6. Módulos de carreteras siguiendo la norma sct.

3. Redes de agua potable.

6.1. Nivelación de perfiles.

3.1. Generación de circuitos.

6.2. Seccionamiento por elevación y por desnivel.

3.2. Generación de nodos.

6.3. Curvas horizontales dibujar, anotar, eliminar.

3.3. Generación tuberías.

6.4. Curvas verticales dibujar, generar reporte.

3.4. Cuadros de simbología, notas hidráulicas y detalles.

6.5. Eje de trazo.

6.6. Eje de trazo.

4. Redes de alcantarillado.

6.7. Cálculo de coordenadas de curva masa.

4.1. Generación de circuitos.

4.2. Generación de pozos de visita.

4.3. Generación tuberías.

7.1. Dudas.

4.4. Perfiles y detalles sanitarios.

7.2. Comentarios y observaciones acerca del curso.

5. Módulo de carreteras (caminos, excavaciones u obras con desarrollo longitudinal)

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7. Conclusiones.

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CIVIL CAD (BÁSICO) Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Sergio de la Peña Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Conocer las herramientas de los diferentes menús del programa de CivilCAD, que permitirán desde establecer la configuración de las características más convenientes para nuestro trabajo hasta el cálculo de secciones transversales y volúmenes, pasando por la elaboración de cuadros de construcción, generación automática de retículas, creación de plataformas etc. Que permitan ser más eficientes y productivos, al minimizar tiempos en el procesamiento de información en planos topográficos y civiles.

Dirigido a: - Ingenieros topógrafos, civiles, geólogos, geógrafos, agrónomos, arqueólogos, técnicos y todos los profesionales interesados en el manejo de la topografía automatizada.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos elementales de AutoCAD, topografía y tener acercamiento al procesamiento de información de proyectos y planos topográficos.

Temario 1. Antecedentes.

1.1. Introducción a CivilCAD. 2. Preparación de las características de nuestro entorno de dibujo.

2.1. Preparar tamaño de la hoja para generar el marco de

con las opciones del menu de puntos de CivilCAD tanto del terreno como de proyecto.

5. Utilerías de la herramienta de altimetria.

5.1. Generación de la triangulación del terreno para formar el

acuerdo con el área de trabajo, el tamaño de papel y la

modelo digital del mismo a través de diferentes

escala.

procedimientos y de terrenos con características especiales

2.2. Elección del grosor y tipo de línea.

2.3. Cambiar las variables de múltiples elementos, como son capa de puntos, colores, layers, etc.

3. Utilerías generales 3.1. Verificar cada una de las herramientas que facilitan la creacion de textos especiales.

3.2. Hacer uso de la opción anotar, util para acotar líneas y arcos e indicar superficies de poligonales.

3.3. Explicar las opciones de invertir rumbos, numerar vértices, acotar líneas y sus características.

3.4. Verificar la opción de dibujar curvas con las posibilidades que nos permite usar el programa asi como la acotación de las mismas y las variantes con las que cuenta el programa.

4. Utilerías planimetría.

4.1. Dibujar, corregir, subdividir, cerrar, cuadro de construcción.

de las triangulaciones en puntos críticos como son rios, acantilados, taludes, etc.

5.2. Generación de mallas 3D tanto del terreno como de proyecto.

5.3. Generación de las curvas de nivel tanto de terreno como de proyecto, anotación de las curvas de nivel y definición de curva de nivel específica.

5.4. Definir eje de proyecto, marcando sus estaciones y elevaciones.

5.5. Dibujo de perfiles de terreno, de proyecto y de terreno y proyecto conjuntos, haciendo anotaciones en los mismos como son elevación pendiente etc.

5.6. Procesamiento de secciones transversales de terreno de proyecto y conjuntas con cálculo de áreas, importar secciones e indicarles anotaciones.

5.7. Cálculo de volúmenes por secciones transversales y por

4.2. Generación de retículas.

plataformas. Procesamiento de secciones transversales de

4.3. Generación de cuadros de construcción y generación de

terreno de proyecto y conjuntas con cálculo de áreas,

cuadros de datos para curvas.

4.4. Verificar el uso de las siguientes utilerías editor, editar objetos, sumar áreas.

4.5. Manejo de capas con CivilCAD.

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4.6. Manejo, características y funciones que se pueden realizar

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importar secciones e indicarles anotaciones.

6. Conclusiones 6.1. Solución de dudas.

6.2. Comentarios.

COGENERACIÓN Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y José Ignacio Linares Hurtado Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Formar al alumno en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las instalaciones de generación eléctrica de cogeneración.

Dirigido a: - El curso está diseñado para personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los sistemas de generación eléctrica. Se orienta hacia el público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación de Cogeneración.

- En este sentido resulta un curso muy atractivo para el personal técnico de las empresas generadoras, así como para las empresas de ingeniería o auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario: 1. Introducción y conceptos básicos.

5. Máquinas de absorción de amoníaco/agua.

2. Motores alternativos.

6. Ciclos de cola.

3. Turbinas.

7. Sector residencial.

4. Máquinas de absorción de agua/bromuro de litio.

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COMO PREPARARSE PARA UNA AUDITORÍA AMBIENTAL Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Alba Segura Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Conocer los lineamientos y normas aplicables para la preparación y atención de una Auditoría Ambiental, así como seguimiento de las no conformidades que se deriven, hasta obtener los reconocimientos que otorga la PROFEPA (Procuraduría Federal de Protección al Ambiente) de acuerdo al giro y al nivel de desempeño ambiental que muestre la organización.

Dirigido a: - Profesionistas de los sectores público y privado que estén interesados en conocer las generalidades y herramientas para lograr que el proceso de Auditoría Ambiental sea eficaz y eficiente, con la finalidad de obtener los reconocimientos que otorga la PROFEPA (Procuraduría Federal de Protección al Ambiente).

Requisitos de ingreso: - Pasante o titulado en carreras relacionadas con el sector ambiental.

Temario 1. Marco Jurídico aplicable.

1.1. Reglamento de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la

2.2. Solicitud de inicio de Auditoría Ambiental.

2.3. Auditoría Ambiental.

Protección al Ambiente en materia de Autorregulación y

2.4. Atención del Plan de Acción de las No Conformidades.

Auditorías Ambientales.

2.5. Certificación, Reconocimientos y Estímulos.

1.2. Diferencias entre el Reglamento anterior y el vigente.

2.6. Reportes de Desempeño Ambiental.

1.3. Términos de referencia para la realización de Auditorías

2.7. Renovación de Certificados y Obtención de Reconocimiento

Ambientales.

de Máximo Nivel.

1.4. Criterios aplicables a la actuación de los auditores ambientales dentro del proceso de Auditoría Ambiental.

2. Proceso de Auditoría Ambiental.

2.1. Etapas del Proceso de Auditoría Ambiental.

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3. Liderazgo Ambiental para la Competitividad.

4. Beneficios Ambientales.

CONSERVACIÓN Y CONTROL DE LAS VÍAS TERRESTRES Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Instructor: Miguel Ángel Tapia García Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Identificar los conceptos generales del mantenimiento preventivo del pavimento, lo cual le permitirá conocer las técnicas de conservación del pavimento, los elementos técnicos y económicos para fundamentar la selección de las alternativas de rehabilitación, así como la programación de la conservación, los sistemas y estrategias de monitoreo y la formulación de los programas de control.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, topógrafos, geólogos o afines (pasantes o titulados).

Requisitos de ingreso: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita. Es deseable que cuente con experiencia práctica en el área de vías terrestres.

Temario 1. Generalidades.

1.1 Introducción a la conservación en la infraestructura del transporte (rutinaria, periódica, rehabilitación, etc.).

1.2 La conservación en las vías terrestres: carreteras, aeropuertos y puentes.

1.3 Los costos relativos.

1.4 Análisis y justificación económica.

2. Inspección sistemática de la infraestructura del transporte 2.1 El pavimento como elemento principal, de la infraestructura del transporte.

2.2 Evaluación de pavimentos.

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2.3 Inspección y manifestaciones de deterioro en puentes y otras estructuras.

3. Prácticas actuales de conservación en carreteras y aeropuertos 3.1 Soluciones técnicas de rehabilitación y reconstrucción.

3.2 Tendencias de técnicas de conservación a nivel internacional.

3.3 Selección de la mejor alternativa de rehabilitación.

3.4 Aplicación a un caso de estudio.

4. Programas de conservación 4.1 Implementación de programas de conservación.

4.2 Sistemas y estrategias de control durante la conservación de la obra.

CONSERVACIÓN DE PUENTES Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial

Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: Al finalizar el curso, el alumno será capaz de: - Contar con una visión global y técnica de los principios y operaciones más usuales en la conservación de puentes, a través de la evaluación del estado estructural de los mismos, para la toma de decisiones de mantenimiento o rehabilitación pertinentes.

Dirigido a: - Ingenieros civiles e industriales, técnicos de obras públicas, involucrados en la industria de la construcción.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos de topografía y estructuras.

Temario 1. Sistema de gestión de obras.

1.1. Tipologías y elementos de puentes.

1.2. Revisión de obras e inventario.

3.1. Patologías de puentes.

1.3. Inspecciones principales y especiales.

3.2. Mejora estructural de puentes .

1.4. Equipos de inspección, revisión y ensayos.

3.2.1. Puentes de fábrica.

1.3. Valoración de daños.

3.2.2. Puentes de hormigón armado y pretensado.

1.4. Evaluación estructural de seguridad.

3.2.3. Puentes metálicos y mixtos.

1.4. Remediación de daños detectadosMonitoreo

3.3. Sistemas de protección y acabados.

2. Mantenimiento.

2.1. Tipos de mantenimiento: preventivo y correctivo.

2.2. Vida útil del puente.

2.3. Operaciones de mantenimiento de acuerdo a necesidades.

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3. Rehabilitación.

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CONSTRUCCIÓN DE PUENTES

Duración: 45 hrs Modalidad: En Línea Instructor: Jorge Alberto Cerezo Macías y Mª Victoria Sánchez García Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Conocer las diferentes tipologías de puentes así como también de los elementos que los componen.

- Abordar los aspectos relativos a las tareas de construcción de los puentes, estudiando los diversos métodos constructivos.

- Detallar los controles de ejecución y de los materiales a realizar así como conocer la normativa de aplicación.

- Conocer la organización del conjunto de tareas a ejecutar.

- Describir las tareas críticas que afecten al plazo y costo de la obra.

- Exponer los aspectos más destacados de la gestión de los proveedores.

- Definir las características particulares de la gestión medioambiental.

Dirigido a: - Profesionales y técnicos que trabajan como Jefes de Obra o Responsables de la construcción de vías de comunicación y de puentes y que desean profundizar sus conocimientos en este tipo de estructuras.

- Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Ingenieros Técnicos de Obras Públicas y todos aquellos profesionales implicados en la construcción de puentes.

- Desde el punto de vista corporativo las Empresas Constructoras interesadas en formar a sus profesionales en el ámbito específico de la construcción de puentes, puede ser un curso fundamental para lograrlo. También está dirigido a funcionarios del sector Gobierno que contratan obra pública.

En colaboración con:

Temario: Incluye simulaciones virtuales en 3D de los procesos constructivos.

1. Tipologías de los puentes.

1.1 Tipos de obras de paso.

1.2 Clasificación de los puentes según diversos criterios: por su función, por su esquema estructural, por su situación, por sus materiales, etc.

1.3 Tipologías estructurales: Puentes viga, puentes pórtico, puentes arco, puentes atirantados y puentes colgantes.

Rango de utilización actual.

1.4 Normativa de aplicación.

1.5 Materiales.

2. Tipologías de los elementos.

2. 1 Elementos de un puente.

2.2 Tableros: Tipologías, materiales y secciones tipo.

2.3 Estribos: Tipologías y materiales.

2.4 Pilas: Tipologías, materiales y secciones tipo.

2.5 Cimentaciones superficiales y profundas.

2.6 Elementos funcionales: Pavimento, apoyos, juntas, barreras y pretiles, barandillas, sistema de impermeabilización y drenaje, losas y cuñas de transición.

3. Procedimientos constructivos de puentes.

3.1 Secuencia general de construcción de un puente.

3.2 Construcción de cimentaciones.

3.3 Construcción de estribos y pilas.

3.4 Construcción de tableros.

62

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3.5 Colocación o construcción de elementos funcionales.

4. Construcción de tableros.

4.1 Tableros tradicionales: “in situ” y prefabricados.

4.2 Tableros construidos por vanos sucesivos.

4.3 Tableros ejecutados por voladizos sucesivos.

4.4 Tableros de puentes empujados.

4.5 Tableros de puentes atirantados y colgantes.

4.6 Tableros de puentes arco.

5. Controles de ejecución.

5.1 Control de calidad de los materiales.

5.2 Control de conformidad de productos.

5.3 Controles específicos de las armaduras de tesado.

5.4 Tolerancias de construcción.

5.5 Pruebas de carga.

6. Gestión de la construcción.

6.1 Tareas previas: Toma de datos y replanteo de las obras.

6.2 Organización de las tareas de construcción.

Programa de trabajos.

6.3 Tareas críticas: Criterio económico o de tiempos.

6.4 Gestión de proveedores.

6.5 Gestión medioambiental.

6.6 Seguimiento y control del avance de la obra.

CONSTRUCCIÓN DE TÚNELES Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Fernando Puell Marín Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Conocer las diferentes tipologías de túneles así como también los métodos de construcción y los elementos que los componen.

- Realizar un repaso de los métodos de cálculo empleados para el dimensionamiento de sostenimientos.

- Abordar los aspectos relativos a las tareas de construcción de los túneles, estudiando los diversos métodos constructivos.

- Detallar los controles de ejecución y de los materiales a realizar así como conocer la normativa de aplicación.

- Conocer los métodos teóricos para valorar la posible afección al entorno de la construcción de un túnel y la instrumentación necesaria para su control.

- Conocer la organización del conjunto de tareas a ejecutar.

- Describir las tareas críticas que afecten al plazo y costo de la obra.

Dirigido a: - Profesionales y técnicos que trabajan como Jefes de Obra o Responsables de la construcción de vías de comunicación y de túneles y que desean profundizar sus conocimientos en este tipo de construcciones.

- Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Ingenieros Técnicos de Obras Públicas y todos aquellos profesionales implicados en la construcción de túneles, como pueden ser Ingenieros en Minas, Geólogos y Geomáticos.

En colaboración con:

Temario: Incluye simulaciones virtuales en 3D de los procesos constructivos.

1. La historia e introducción a la tipología de los túneles.

4. Sostenimientos y revestimientos.

1.1 Definición del túnel. Usos.

4.1 Misión y tipos de sostenimientos.

1.2 Historia.

4.2 Tablas y puntales de madera.

1.3 Factores en progreso de la ingeniería subterránea.

4.3 Cerchas y chapas.

1.4 Tipología de los túneles. Secciones transversales.

4.4 Bulones.

4.5 Hormigón proyectado, mallas electrosoldadas.

2. Metodología de cálculo.

4.6 Nuevo método austríaco.

2.1 Introducción.

4.7 Anillo de dovelas.

2.2 Reconocimiento y caracterización del terreno.

4.8 Revestimientos.

2.3 Calculo de emboquilles.

2.4 Calculo del túnel.

2.5 Revestimientos.

5. Afectación al entorno de las obras subterráneas.

5.1 Introducción.

5.2 Cálculo de asientos y pérdidas de sección.

3. Métodos de construcción y excavación.

3.1 Evolución tecnológica en la excavación de túneles.

5.3 Instrumentación y auscultación de túneles.

5.4 Efectos hidrogeológicos.

3.2 Métodos tradicionales.

3.3 Perforación y voladura.

6. Tratamientos del terreno y refuerzos.

3.4 Métodos mecanizados: rozadoras y tuneladoras.

6.1 Introducción.

3.5 Elección del sistema de excavación.

6.2 Tratamiento del frente.

3.6 Fases de excavación.

6.3 Estabilización de la clave.

6.4 Estabilización de la solera.

6.5 Tratamientos para protección de edificaciones.

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Construcción de la obra civil de subestaciones eléctricas de potencia Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Infraestructura y Obra Civil Eléctrica y Electrónica

Objetivos del curso: - Aplicar las técnicas, metodologías, normas, especificaciones y requisitos de calidad relacionados con la obra civil en la construcción de subestaciones eléctricas.

Dirigido a: - Supervisores de obra y contratistas que laboren en la construcción de subestaciones eléctricas de las siguientes carreras o afines: Ingeniero civil, Ingeniero topógrafo y Arquitectos.

Requisitos de ingreso: Los aspirantes a ingresar a este curso en la modalidad de educación a distancia deben poseer los siguientes conocimientos y habilidades.

- Presentar el último comprobante de estudios académicos (Documento oficial) - Habilidad para el estudio independiente y autodirigido.

- Disponer de por lo menos 2 horas diarias para estudiar.

- Capacidad de análisis, síntesis, búsqueda y generación de información.

- Facilidad para expresarse de manera escrita.

- Manejo básico de procesador de textos (Word), hojas de cálculo (Excel) y presentaciones (Power Point).

Temario 1. Introducción a las subestaciones eléctricas

3.11 Concreto 3.12 Relleno y compactado

2. Inspección y contenidos de planos

3.13 Ductos, trincheras y registros

2.1 Información mínima que deben contener los planos

3.14 Sistema contra incendios

2.2 Control de planos

3.15 Sistema de drenaje 3.16 Sistema de seguridad física

3. Procesos constructivos en la obra civil 3.1 Trabajos preliminares al inicio de la construcción

3.17 Casetas y edificios 3.18 Pisos terminados

3.2 Terracerías 3.3 Caminos

4. Pruebas en la obra civil

3.4 Cimentaciones 3.5 Trazo y nivelación

5. Aplicación de registros de calidad

3.6 Excavación 3.7 Plantilla de concreto

6.1. Seguridad e higiene

3.9 Acero de refuerzo

6.2. Protección ambiental

3.10 Elementos embebidos

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6. Seguridad, higiene y protección ambiental

3.8 Cimbras

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Construcción de la obra electromecánica de subestaciones eléctricas de potencia Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Infraestructura y Obra Civil Eléctrica y Electrónica

Objetivos del curso: - Identificar los recursos humanos, materiales y la documentación que se requiere durante el proceso de montaje electromecánico de equipos de subestaciones eléctricas convencionales, aplicar los lineamientos de la supervisión para la construcción de cada uno de los conceptos de obra electromecánica con base en las especificaciones de CFE y documentos aplicables.

Dirigido a: - Supervisores de obra y contratistas que laboren en la construcción de subestaciones eléctricas de las siguientes carreras o afines: Ingeniería electromecánica, Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica.

Requisitos de ingreso: Los aspirantes a ingresar a este diplomado en la modalidad de educación a distancia deben poseer los siguientes conocimientos y habilidades.

- Presentar el último comprobante de estudios académicos (Documento oficial) - Habilidad para el estudio independiente y autodirigido.

- Disponer de por lo menos 2 horas diarias para estudiar.

- Capacidad de análisis, síntesis, búsqueda y generación de información.

- Facilidad para expresarse de manera escrita.

- Manejo básico de procesador de textos (Word), hojas de cálculo (Excel) y presentaciones (Power Point).

Temario 1. Requisitos generales para la construcción de la obra

3. Montajes subsecuentes

electromecánica y principios teóricos en subestaciones

3.1. Montaje de compensador estático de potencia reactiva (VARS)

1.1. Requisitos generales para la construcción de la obra

3.2. Montaje de equipo menor

electromecánica

3.3. Montaje de tableros de protección, control y medición

1.2. Principios teóricos en subestaciones

3.4. Montaje de sistema de control supervisorio 3.5. Montaje de sistema de telecomunicaciones

2. Primeros montajes

3.6. Montaje de tableros de servicios propios

2.1. Montaje de estructuras mayores y menores

3.7. Montaje de equipo de servicios propios

2.2. Montado, tendido y conectado de buses

3.8. Montaje de banco y cargadores de baterías

2.3. Montaje de transformadores y/o reactores de potencia 2.4. Montaje de interruptor de potencia

4. Montaje final

2.5. Montaje de cuchillas de potencia

4.1. Tendido y conectado de cables de control

2.6. Montaje de banco de capacitores

4.2. Instalación de alumbrado exterior 4.3. Instalación de sistema de tierras 4.4. Montaje de sistema contra incendio 4.5. Seguridad y salud en el trabajo

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CONTROL DE COSTOS Y PLAZOS EN PROYECTOS Y OBRAS Duración: 75 hrs Modalidad: En línea Instructor: Luis García Amorena, Gonzalo García Muñoz y Federico Palacios Baeza Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Conocer los principios y fundamentos de la gestión de contratos de ejecución de obras de construcción, ingeniería y promociones inmobiliarias.

- Formar en el uso de las herramientas informáticas fundamentales para la gestión de costos y plazos como son Microsoft Project y Presto.

- Mejorar la gestión económica y de plazos de los responsables de ejecución de obra.

Dirigido a: - Profesionales del sector y Supervisores de Obra que deseen obtener una visión real y práctica de la gestión del proceso constructivo y así rentabilizar los trabajos de los que son y serán responsables.

- Responsables de la ejecución de obras del sector preferentemente de la construcción e ingeniería en los ámbitos de control económico y de tiempos.

En colaboración con:

Temario 1. Planificación de la gestión económica y de plazos.

1.1 Función de la producción.

3.4 Seguimiento de la Ejecución.

4. Presto 10.

1.2 Estimación de los costos para el control.

4.1 Revisión de un presupuesto.

1.3 Gestión de plazos.

4.2 Reutilización de información de otras obras.

1.4 Integración a nivel de empresa.

4.3 Gestión de capítulos y partidas de la obra.

4.4 Mediciones detalladas.

2. El Control de la gestión económica y de plazos.

4.5 Complementación del presupuesto.

2.1 Control de producción.

4.6 Obtención de documentación complementaria.

2.2 Control de plazos.

4.7 Plan de Calidad.

2.3 Control de los costos.

4.8 Verificación de la obra en curso.

2.4 Estructura de los costos. Operativa del control.

5. Personalización de datos y diagramas.

3. Project 2007.

3.1 Introducción. Conceptos Básicos. Trazado de un Proyecto.

3.2 Tipos de tareas y vínculos. Ruta Crítica y línea de Base.

3.3 Definición y asignación de recursos.

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6. Elaboración de informes y diagramas. Impresión.

CURSO-TALLER PARA LA ELABORACIÓN DEL PROTOCOLO Y DE LA TESIS Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Ruth Ríos Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivos del curso: - Proporcionar a los asistentes, los elementos teóricos, metodológicos y prácticos que les permitan elaborar su protocolo de investigación y su tesis, con la finalidad de concluir con el proceso de titulación.

- Ubicar los fundamentos epistemológicos que sustentan un Proyecto de Investigación.

- Presentar las pautas metodológicas para la realización de un Protocolo de Investigación (básica, tecnológica o aplicada).

- Elaborar el Protocolo de Investigación - Asegurar el avance sustancial de la Tesis Dirigido a: - Este curso-taller tiene un enfoque teórico-práctico, y está dirigido específicamente a los interesados en elaborar su protocolo y su tesis de licenciatura o posgrado (Maestría o Doctorado) especialistas en cualquier disciplina.

Requisitos de ingreso: - Se requiere que el participante haya concluido con por lo menos el 80% de los créditos del programa académico de licenciatura, maestría o doctorado. Es sugerible que el alumno cuente con un asesor técnico especialista en su disciplina formativa.

Temario 1. El proceso de Conocimiento.

1.1 Definición de conocimiento.

3.2 Niveles metodológicos.

3.3 Tipos de metodologías.

1.2 Tipos de conocimiento.

4. Estructuración de Protocolos de Investigación.

2. El proceso de Investigación.

4.1 Características de un Protocolo de Investigación.

2.1 Caracterización del proceso de Investigación.

4.2 Estructura general.

2.2 Elementos fundamentales de la Investigación Científica.

4.3 Descripción detallada de cada componente.

2.3 Tipos de Investigación.

5. Taller de Elaboración de Protocolo y de la Tesis.

3. Metodología para la Investigación.

3.1 Definiciones básicas.

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5.1 Elaboración del Protocolo de Investigación.

5.2 Revisión de los avances de Tesis.

DESARROLLO SUSTENTABLE EN MÉXICO Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Alba Segura Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Conocer la situación económica, social y ambiental de México, y las estrategias nacionales definidas para lograr un desarrollo sustentable en base a los convenios y tratados internacionales.

Dirigido a: - Estudiantes, Profesores y Profesionistas de los sectores público y privado que estén interesados en conocer la situación actual en materia de Desarrollo Sustentable.

Requisitos de ingreso: - Interés en el tema o laborar en proyectos de desarrollo sustentable.

Temario 1. ¿Qué es el Desarrollo Sustentable?.

3. Acciones en México.

1.1 Conceptos Básicos.

3.1 Comunicaciones Nacionales.

1.2 Convenios, Tratados y Políticas de alcance internacional

3.2 Inventarios Nacionales de Gases de Efecto Invernadero

realizados en torno al Desarrollo.

1.3 Retos del Desarrollo Sustentable.

1990-2006.

3.3 Programa especial de Cambio Climático (PECC).

3.4 Impulso a la eficiencia y tecnologías limpias para la

2. Desarrollo Sustentable en México.

2.1 Problemática Económica, Social y Ambiental.

2.2 Plan Nacional de Desarrollo 2007 -2012.

2.3 Eje 4. Sustentabilidad Ambiental.

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generación de energía.

3.5 Promoción al uso eficiente de energía en el ámbito doméstico, industrial, agrícola y de transporte.

3.6 Educación Ambiental.

DISEÑO DE PAVIMENTOS FLEXIBLES Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Miguel Sánchez Mejía Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Comprender los fundamentos que permitan construir un pavimento flexible de cualquier magnitud con el fin de realizar un proyecto carretero exitoso mediante aspectos teóricos y normatividad.

Dirigido a: - Ingenieros, técnicos en construccion, residentes y supervisores de obra y profesionales relacionados.

Requisitos de ingreso: - Interés en el tema y conocimiento básico en vías terrestres.

Temario 1. Generalidades y aspectos conceptuales.

2.2.2 Métodos de diseño.

1.1 Introduccion.

2.2.2.1 Métodologia general del diseño mecanistico-empirico.

1.2 Necesidades de la infraestructura del transporte para las

2.2.3 Métodos aashto para pavimentos flexibles.

proximas dos décadas.

1.3 Aspectos conceptuales.

1.3.1 Descripción y funciones de los pavimentos.

2.2.4 Método del instituto del asfalto.

2.2.5 Método de diseño español. Cátalogo de secciones de pavimentos.

1.3.2 Características funcionales y estructurales de los pavimentos.

2.2.6 Método del Instituto de Ingeniería de la UNAM.

1.3.3 Factores a considerar en el proyecto.

2.2.6.1 Diseño por deformación permanente en la rodada.

1.4 Principales materiales básicos empleados en los pavimentos.

2.2.6.2 Revisión del diseño por efectos de fatiga.

1.5 Tipos de pavimentos.

2.2.7 Consideraciones adicionales.

1.6 Elementos que constituyen los pavimentos flexibles y sus

2.2.7.1 Acotamientos.

funciones.

1.7 Estado actual y futuro de la tecnología de los pavimentos.

2.2.7.2 Materiales.

2.2.7.3 Drenaje y subdrenaje.

2.2.7.4 Texturizado.

2. Proyecto de los pavimentos flexibles.

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2.2.7.5 Rugosidad.

2.1 Introducción.

2.2.7.6 Resistencia al derrapamiento.

2.2 Aspectos teóricos y fundamentos de diseño.

2.2.7.7 Alcances del proyecto.

2.2.1 Generalidades.

2.2.7.8 Objetivos y limitaciones.

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DISEÑO DE PAVIMENTOS RÍGIDOS Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Miguel Sánchez Mejía Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Utilizar los fundamentos básicos, las pruebas de campo y laboratorio, y los métodos de cálculo más usados en México, para el diseño de pavimentos de concreto hidráulico en carreteras.

Dirigido a: - Ingenieros, arquitectos, estudiantes y a todos los que tengan relación con el diseño, proyecto, construcción y conservación de pavimentos rígidos en carreteras.

Requisitos de ingreso: - Interés en el tema y conocimiento básico en vías terrestres.

Temario 1. Introducción.

5.1 Análisis de esfuerzos.

5.2 Criterios de deterioro.

2. Tipos de pavimentos de concreto hidráulico.

2.1 Simple.

5.3 Método de la PCA. 5.4 Método Aashto.

2.2 Reforzado.

2.3 Pres forzado y postensado.

6. Procedimientos de construcción.

2.4 Con fibra.

2.5 Compactado con rodillo.

2.6 Sobrelosas.

7. Evaluación y rehabilitación de pavimentos.

7.1 Índice de servicio actual (isa) o índice de rugosidad internacional (IRI).

3. Factores que influyen en el diseño.

7.2 Coeficiente de fricción.

3.1 Tipo de camino.

7.3 Tipos de deterioros y sus causas.

3.2 Clima.

7.4 Exploración geotécnica y calidad de materiales.

3.3 Tránsito.

7.5 Vida remanente y refuerzo requerido.

3.4 Drenaje y subdrenaje.

7.6 Análisis de información.

3.5 Terreno de cimentación.

7.7 Opciones de rehabilitación con estrategias de conservación.

3.6 Bancos de materiales.

3.7 Tiempo.

8. Análisis de costos.

8.1 Costo inicial.

4. Estudios necesarios y pruebas de laboratorio y de campo ne-

8.2 Costo de conservación.

cesarias para el diseño.

8.3 Costo de operación.

4.1 Estudios geotécnicos.

8.4 Costo de rescate.

4.2 Pruebas más comunes para diseño.

9. Proyecto ejecutivo.

5. Métodos de Diseño

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DISEÑO GEOMÉTRICO DE CARRETERAS Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Instructor: Gabriel Ruisánchez Cervantes Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Realizar el proyecto de un camino, aplicando los conocimientos tratados en esta asignatura y tomando como base los diferentes métodos que considere necesarios de campo y gabinete, con lo que tendrá una visión general de lo relacionado con su diseño.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, topógrafos, geólogos o a fines (pasantes o titulados).

Requisitos de ingreso: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita. es deseable que cuente con experiencia práctica en el área de tecnologías de la información, por ello deberá tener acceso seguro y permanente a un equipo de cómputo que le ofrezca una conectividad estable y razonablemente veloz.

Temario 1. Antecedentes.

1.1 Situación y marco oficial.

2.5 Pendientes máximas y velocidad de régimen.

3. Diseño geométrico.

1.2 Diseño sustentable.

3.1 Curvas verticales.

1.3 Normatividad SCT.

3.2 Secciones transversales.

1.4 Hidrología.

3.3 Curvas horizontales.

1.5 Hidráulica.

3.4 Proyecto de sub-rasante.

1.6 Ecología.

3.5 Curva masa (volumetría).

1.7 Mecánica de suelos y laboratorio.

3.6 Movimiento de tierras.

1.8 Topografía.

3.7 Diseño de drenaje.

1.9 Fotogrametría y fotointerpretación.

1.10 Software (AutoCAD, CivilCAD, 3D y Project.).

4. CAD. 4.1 Diseño de intersecciones.

2. Prediseño.

2.1 Determinación del vehículo y la velocidad del proyecto.

seguridad y control de calidad.

2.2 Alineamiento.

4.3 Señalización.

2.3 Levantamiento topográfico y de flora y fauna.

4.4 Seguridad y control de calidad.

2.4 Factibilidad técnica (calificación de variables).

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4.2 Utilización de programas computaciones para el diseño

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Diseño, operación y evaluación de plantas de tratamiento de aguas residuales municipales Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Arturo Cruz Ojeda Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Capacitar al personal asistente en el diseño, operación, control y evaluación de plantas de tratamiento de aguas residuales municipales (PTARM), mediante el conocimiento de los criterios de diseño y los parámetros de operación y control de las unidades que forman el sistema de tratamiento, para diferentes procesos, a fin de que los participantes, puedan mantener los sistemas de tratamiento en condiciones óptimas de funcionamiento, y se obtenga un efluente que cumpla con la normatividad establecida por la autoridad competente.

- Contar con conocimientos y habilidades necesarios para planear, seleccionar, diseñar, operar, evaluar y mantener las PTARM en condiciones óptimas de operación.

Dirigido a: - Personal directivo y operativo del sector público y privado que estén interesados en conocer y/o ampliar sus conocimientos, para identificar y resolver los problemas de diseño, de operación y de control de las PTARM. Ingenieros Químicos, Civiles, Químicos, Biólogos e Ingenieros Sanitarios y Ambientales.

Requisitos: - El personal participante preferentemente debe ser profesionista o técnico, con conocimientos básicos de física, química, biología, matemáticas y temas relacionados con el medio ambiente.

Temario 1.

Conceptos básicos del tratamiento de aguas residuales.

3.1 Pretratamiento.

1.1 Legislación y normatividad.

3.2 Lagunas de estabilización.

1.2 Generación, transporte, recolección, medición,

3.3 Humedales artificiales (Lagunas de hidrófitas).

caracterización de aguas residuales municipales (ARM).

3.4 Lodos activados.

1.3 Significado sanitario de los contaminantes.

3.5 Filtros rociadores.

1.4 Operación y procesos unitarios. Pruebas de tratabilidad.

3.6 Biodiscos.

3.7 Reactores anaerobios

2.

Tipos de tratamiento de aguas residuales.

3.8 Ejemplo de diseño

2.1 Tratamiento preliminar y pretratamiento 2.2 Tratamiento primario y secundario.

4.

Desinfección.

4.1 Tipos de desinfectantes

3.

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Diseño, operación y evaluación de las PTARM.

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4.2 Parámetros que afectan la desinfección.

DISEÑO PRELIMINAR DE CENTRALES MINI HIDROELÉCTRICAS Duración: 30 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Luis Héctor Valdéz Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Diseñar el anteproyecto de una central mini hidroeléctrica a partir del proceso de generación de energía y de las características, junto con su tipología y elementos constitutivos.

Dirigido a: - Ingenieros eléctricos, mecánicos, civiles y profesionales relacionados con generación de energía.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos de análisis y diseño estructural Temario 1. Centrales al hilo del agua.

4.2 Canal y/ o túnel de conducción.

1.1 Definición en México.

4.3 Tanque de carga.

1.2 Definición en otros países.

4.4 Tubería a presión.

1.3 Potencial y aprovechamiento mundial.

4.5 Casa de máquinas.

1.4 Potencial y aprovechamiento nacional.

4.6 Obras conexas.

1.5 Incertidumbre de las estimaciones o estudios.

5. Equipo electromecánico.

2. Introducción a la metodología.

5.1 Selección de turbinas.

5.2 Tipo de generadores.

3. Estudio hidrológico y topográfico.

3.1 Perfil del río.

5.3 Equipo de control y protecciones.

5.4 Subestación y línea de transmisión.

3.2 Área de cuenca.

3.3 Método directo, polígonos de Thiessen.

6. Estudio económico.

3.4 Método indirecto.

6.1 Programa de computo CONAE Mini Hidro.

3.5 Ejemplos.

6.2 Programa de computo RETScreen.

6.3 Ejemplos.

4. Obras civiles.

4.1 Obra de captación.

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7. Presentación de anteproyectos por equipos.

DISEÑO Y DESARROLLO DE BASES DE DATOS CON SQL Duración: 35 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Alejandro Gerardo Blake Solís Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Objetivo del curso: - Proveer al participante del conocimiento requerido para el diseño y desarrollo de bases de datos desde la perspectiva de los Lenguajes de Consulta Estructurada (SQL), proporcionando todos los elementos necesarios para la construcción de bases de datos en apego a las normas establecidas y con base a las herramientas más prácticas en el mercado para este propósito.

- Al finalizar el curso, el participante será capaz de hacer uso de estas herramientas para generar sus propias bases de datos, atender requerimientos de modelado, soporte y optimización e integrar SQL a los desarrollos que su organización solicite.

Dirigido a: - Egresados de las carreras de Ingeniería en computación, licenciatura en informática, actuaría, ingeniería en cibernética o sistemas y desarrolladores de software, analistas, administradores de TI, administradores de bases de datos y todos aquellos profesionales de TI que deseen o precisen tener los requerimientos cognoscitivos para el diseño, desarrollo, soporte o administración de bases de datos.

Requisitos de ingreso: - Es necesario que el alumno tenga conocimientos básicos de computación.

Temario 1. Introducción a las bases de datos.

1.1 Definiciones de bases de datos.

3.3 Comandos de creación.

4. Componentes de SQL.

1.2 Diferencias entre gestores de bases de datos.

4.1 Que es Transact SQL.

1.3 Definición de SQL.

4.2 Utilerías periféricas.

4.3 Manejo de usuarios.

2. La evolución de los consumos energéticos 2.1 Estructuras básicas en bases de datos.

5. Consultas SQL.

2.2 Llaves e Indexación.

5.1 Comandos en select.

2.3 Diccionario de datos.

5.2 Consultas de combinación.

2.4 Modelo entidad-relación y software modelador.

5.3 Consultas anidadas.

2.5 Que es integridad referencial.

5.4 Agrupamiento de registros.

5.5 Consultas de acción.

3. Implementación de una base de datos.

3.1 Diseño a partir de un problema.

3.2 Construcción por SGBD.

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5.6 Aprovechamiento de índices.

5.7 Cursores, Store Procedures y Triggers.

DISEÑO, FABRICACIÓN Y PUESTA EN OBRA DE MEZCLAS ASFÁLTICAS Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Ramón Tomás, Fernando Aguirre, Alberto Bardesi y Jose Mª Membrillo Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Mejorar y poner al día los conocimientos teóricos y prácticos de los técnicos y especialistas en mezclas asfálticas. En él se cubren las áreas de diseño, fabricación y puesta en obra tanto de las mezclas convencionales como con los ligantes modificados. Así mismo, se prestará especial atención al control de calidad.

Dirigido a: - Jefes de obra, producción, responsables de calidad, técnicos de laboratorio, jefes de planta, ingenieros y técnicos especialistas en diseño de firmes.

En colaboración con:

Temario 1. Materiales y Aplicaciones.

1.1 Componentes de las mezclas: áridos, betunes, betunes

2.2 Métodos de diseño de mezclas en frío: densas, abiertas, lechadas, micro aglomerados etc.

modificados, emulsiones.

1.2 Clasificación, propiedades y aplicaciones de las mezclas asfálticas.

1.3 Mezclas asfálticas en caliente en infraestructuras Aeroportuarias.

3. Métodos de Fabricación.

3.1 Fabricación de mezclas asfálticas en caliente.

Fabricación de mezclas asfálticas en frío.

3.2 Prácticas de laboratorio: componentes y mezclas.

4. Puesta en Obra.

2. Métodos de Diseño.

2. 1 Métodos de diseño de mezclas asfálticas en caliente.

Método Marshall, Cántabro.

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4.1 Puesta en obra de mezclas asfálticas en caliente.

4.2 Puesta en obra de mezclas en frío.

DISTINTIVO H Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Alejandro Iván Guzmán Pérez Industria

Objetivos del curso: - El participante será capaz de Interpretar los requisitos de la Norma NMX F-618 Normex 2006 para poder implementar buenas prácticas en la industria restaurantera y de alimentos de acuerdo a lineamientos para obtención del distintivo H que otorga SECTUR y Secretaría de Salud.

Dirigido a: - Empresarios del área de sector de alimentos, mandos intermedios de la empresa, personal responsable de áreas de calidad dentro de su organización y coordinadores del aseguramiento de calidad.

Requisitos de ingreso: - Pasante o titulado en carreras profesionales y técnicas relacionadas con procesos farmacéuticos y alimentarios.

Temario 1. Manejo higiénico de alimentos.

5.4 Refrigeración y congelación.

5.5 Área de cocina.

2. Compras e Inventarios.

5.6 Preparación de alimentos.

5.7 Área de servicio.

3. Optimización de Espacios (5’).

5.8 Agua y Hielo.

5.9 Servicios sanitarios para empleados.

4. Ahorro de energía.

5.10 Manejo de Basura.

5.11 Control de plagas.

5. Requerimientos de la Norma NMX F618.

5.1 Recepción de alimentos.

5.2 Almacenamiento.

5.3 Manejo de sustancias químicas .

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5.12 Personal.

5.13 Bar.

DRENAJE SUPERFICIAL, LONGITUDINAL Y TRANSVERSAL EN OBRAS LINEALES Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Manuel Romana García y Jorge Mijangos Linaza Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Proporcionar al participante los conocimientos fundamentales en materia de drenaje superficial, tanto transversal como longitudinal, para su correcto diseño y dimensionamiento.

- Describir el contenido de los anejos de hidrología y drenaje en el proyecto.

- Ofrecer un modelo comprensivo del estudio de las obras de drenaje transversal de unas infraestructuras, partiendo de los datos disponibles.

- Establecer los períodos de retorno suficientes para cada caso.

- Saber si deben empleo datos de precipitación o de caudales, y determinar en el primer caso la intensidad de precipitación que debe considerarse.

- Dar pautas y herramientas de dimensionamiento determinando si el control hidráulico se produce aguas abajo o aguas arriba.

- Dar criterios claros de velocidades y pendientes máximas y mínimas en función de la naturaleza de la superficie sobre la que fluye el agua.

- Señalar las diferencias que influyen en el drenaje entre distintas infraestructuras.

- Ofrecer una visión clara del papel del control de calidad interno y externo, con la implantación de sistemas de supervisión y de aseguramiento de la calidad.

- Dar un conjunto de detalles constructivos a disponer.

Dirigido a: - Profesionales de obras lineales de infraestructura, ya sea que se desarrollen dentro de organismos públicos o privados.

- Pretende ir más allá de los conceptos básicos de hidrología e hidráulica, dando pautas claras para resolver los problemas planteados por infraestructuras específicas.

En colaboración con:

Temario 1. Drenaje superficial.

1.1 Contenido del anexo de “Climatología e Hidrología” de un

1.7 Diseño de tubería de desagüe.

1.8 Extractos de normativa y otros documentos.

proyecto de obra lineal. Estudio Climatológico.

1.2 Contenido del anexo de “Climatología e Hidrología” de un proyecto de obra lineal. Estudio Hidrológico.

1.3 Contenido del anexo de “Drenaje” de un proyecto de obra lineal.

1.4 Diseño de obras de drenaje.

2. Drenaje subterráneo de cauces transversales.

2.1 Extracto de recomendaciones para el drenaje subterráneo de las carreteras. Drenaje subterráneo y de firmes.

2.2 La estimación de la permeabilidad en suelos.

2.3 Los geo textiles en filtros y drenados.

1.5 Implantación de Estructuras (puentes).

1.6 Modelación con HECRAS. (No incluye la capacitación en el uso del programa).

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3. I+D+I. Compatibilidad de drenajes con seguridad vial y mantenimiento.

ENERGÍA EÓLICA Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Francisco González Hierro Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: -El objetivo general del curso es formar al participante en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las distintas instalaciones de generación eléctrica.

-Se estudian de manera pormenorizada las tecnologías actuales y futuras de los distintos sistemas de generación tanto para el diseño y ejecución del proyecto como para la operación y mantenimiento de la instalación de generación eólica.

Dirigido a: - Personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los sistemas de generación eléctrica.

- Se orienta a los profesionales del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación eólica de generación eléctrica.

- En este sentido resulta un curso muy atractivo para el personal técnico de las empresas generadoras, así como para las empresas de ingeniería o auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario 1. El recurso eólico. Promoción de proyectos eólicos.

4. Operación y mantenimiento de parques eólicos.

2. Marco normativo. Viabilidad de proyectos eólicos.

5. Gestión de la energía.

3. Aerogeneradores: características técnicas. Construcción de parques eólicos.

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ENERGÍA HIDRÁULICA Y MINI HIDRÁULICA Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Jose Manuel Buil Sanz Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - El objetivo general del curso es formar al participante en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las distintas instalaciones de generación eléctrica.

- Se estudia de manera pormenorizada las tecnologías actuales y futuras de los distintos sistemas de generación tanto para el diseño y ejecución del proyecto como para la operación y mantenimiento de centrales hidráulicas y mini hidráulicas.

Dirigido a: - El curso de Energía Hidráulica y Mini hidráulica está diseñado para personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los sistemas de generación eléctrica.

- Se orienta hacia el público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación hidráulica de generación eléctrica.

En colaboración con:

Temario 1. Aprovechamiento hidroeléctrico. Descripción general.

8. Centrales.

9. Equipamiento mecánico.

2. Fundamentos teóricos.

10. Equipamiento eléctrico.

3. Hidrología y regulación.

11. Geología.

4. Presas.

12. Construcción.

5. Tipos de aprovechamientos hidroeléctricos.

13. Explotación y mantenimiento.

6. Mini centrales.

14. Aspectos legales, permisos, mercado.

7. Circuito hidráulico.

15. Aspectos económicos.

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ENERGÍA SOLAR Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Luis M. Mochón Castro Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - El objetivo general del curso es formar al participante en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las distintas instalaciones de generación eléctrica.

- Se estudian de manera pormenorizada las tecnologías actuales y futuras de los distintos sistemas de generación tanto para el diseño y ejecución del proyecto como para la operación y mantenimiento de una instalación de generación solar.

Dirigido a: - El curso en Energía Solar está diseñado para personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los sistemas de generación eléctrica.

- Se orienta hacia el público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación solar de generación eléctrica.

- En este sentido resulta un curso muy atractivo para el personal técnico de las empresas generadoras, así como para las empresas de ingeniería o auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario 1. Radiación solar.

2. Sistemas fotovoltaicos.

3. Sistemas de concentración de energía solar o CSP (Concetrated Solar Power).

4. Sistemas de captadores cilindro - parabólicos.

5. Sistemas de receptor central.

6. Discos parabólicos y sistemas lineales.

7. Sistemas de almacenamiento térmico.

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ENERGÍA SOLAR TÉRMICA Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Eduardo Rincón Mejía Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivo del curso: - El estudiante conocerá los fundamentos básicos de las aplicaciones térmicas de la energía solar y podrá dimensionar y seleccionar un equipo para el calentamiento de fluidos y sólidos, empleando captadores del tipo plano, que incluyen a los captadores de placa plana, captadores de tubos evacuados, así como concentradores solares, de acuerdo con la aplicación específica que se desee y a los recursos económicos con que se cuente.

Dirigido a: - Ingenieros, profesionales relacionados con temas ambientales que deseen actualizar o mejorar su formación.

Requisitos de ingreso: Conocimientos básicos de operaciones unitarias y cálculo.

Temario 1. Geometría solar.

2. Captadores solares de apariencia plana.

3. Concentradores solares.

4. Rentabilidad económica.

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ENERGÍA: SUS EFECTOS EN AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Instructor: Georgina Echániz Pellicer Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Analizar los aspectos fundamentales de la relación entre energía y desarrollo en el contexto de la sostenibilidad y bajo un marco integral, considerando los elementos e implicaciones sociales, ambientales, tecnológicas, económicas y filosóficas indispensables para transitar hacia la sostenibilidad.

Dirigido a: - Ingenieros y profesionales interesados en temas energéticos.

Requisitos de ingreso: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita.

Temario 1. Relación entre energía y desarrollo.

1.1 La energía como satisfactor de necesidades y detonador de desarrollo.

1.2 Fuentes de energía disponibles - renovables y no renovables.

1.3 Tendencias históricas sobre consumo de energía y desarrollo.

1.4 Situación actual y proyecciones sobre consumo de energía y desarrollo.

2. Energía, implicaciones e impactos en el medio ambiente.

2.1 Generación y uso de energía - implicaciones en el medio ambiente.

2.2 Impactos en la salud - población general y grupos vulnerables.

2.3 Impactos en el medio ambiente local - ecosistemas y materiales.

2.4 Impactos en el medio ambiente global - cambio climático.

3. El desarrollo sostenible y los factores que lo determinan.

3.1 ¿Que es el desarrollo sostenible?.

3.2 El factor económico.

3.3 El factor ambiental.

3.4 El factor social.

3.5 El factor tecnológico.

3.6 El factor filosófico.

4. Caminos energéticos hacia el desarrollo sostenible.

4.1 Barreras a vencer para lograr el desarrollo sostenible.

4.2 Retos del sector energético hacia la sostenibilidad.

4.3 Mirada a la política energética internacional.

4.4 Mirada a la política energética mexicana.

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EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES PARA LA SUSTENTABILIDAD DE PROYECTOS Y OBRAS DE INGENIERÍA Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Jorge Agustín Lizárraga Rocha Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivo del curso: - Presentar los aspectos técnicos y legales para la elaboración de Estudios de Evaluación de Impactos Ambientales (EEIA) aplicables en México.

- Con esta información los participantes contarán con elementos tanto para cumplir con los requerimientos legales vigentes, como para optimizar la sustentabilidad de las obras que desarrollen durante su práctica profesional.

- Los participantes obtendrán las herramientas técnicas de una manera práctica para la elaboración de estudios de evaluación de impactos ambientales.

Dirigido a: - Profesionales y personas relacionadas con la industria de la construcción.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos de Ingeniería.

Temario 1. Presentación del curso y expectativas de los participantes.

5. Componentes para la elaboración de Estudios de Evaluación de Impactos Ambientales

2. Legislación federal en materia de impacto ambiental.

6. Método de Indicadores característicos (MIC) para la evaluación 3. Legislación para el Distrito Federal en materia de impacto

integral de impactos ambientales.

ambiental.

7. Taller de aplicación del MIC en proyectos específicos en que 4. Legislación para el Estado de México en materia de impacto ambiental

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estén involucrados los participantes.

EXCAVACIONES, VOLADURAS Y MOVIMIENTO DE TIERRAS Duración: 65 hrs Modalidad: En línea Instructor: Manuel Romana García Infraestructura y Obra Civil

Objetivo del curso: - El objetivo general del curso es conocer los conceptos básicos y técnicas de los movimientos de tierras, especialmente las excavaciones y el uso de explosivos para que los participantes estén en posibilidad de plantear y resolver casos prácticos.

- En particular, el curso hace referencia a los tipos de materiales utilizados, reconocimiento de los diferentes tipos de tierra y características para ejecutar un proyecto de excavación.

Dirigido a: - Profesionales y técnicos que se desarrollan o deseen incursionar en el ámbito de la industria de la construcción y minera principalmente.

- Ingenieros que desean profundizar sus conocimientos en este tipo de construcciones como pueden ser; Ingenieros Civiles, Ingenieros de Obras Públicas y todos aquellos profesionales implicados en la construcción de túneles, como pueden ser Ingenieros en minas, geólogos y geomáticos.

- Desde el punto de vista corporativo está dirigido a empresas constructoras, empresas de supervisión de obra o empresas de proyectos de infraestructura interesadas en formar a sus profesionales en el ámbito específico del movimiento de tierras. También está dirigido a funcionarios del sector gobierno que contratan obra pública.

En colaboración con:

Temario: Incluye simulaciones virtuales en 3D de los procesos constructivos.

1. Los materiales que se excavan: suelos, rocas y terrenos mixtos.

6. Vibraciones ocasionadas por el uso de explosivos.

2. Clasificación de las nivelaciones.

7. La maquinaria de perforación.

3. La maquinaria de movimiento de tierras. factores a considerar

8. El proyecto de uso de explosivos en exterior.

en la elección de los equipos.

9. El proyecto de uso de explosivos en un túnel.

4. Equipos para la ejecución de la carga y transporte: costos y rendimientos.

10. Proyecciones y vibraciones. Defectos más usuales en el proyecto y la ejecución de uso de explosivos.

5. Los explosivos: principios de funcionamiento y datos para el proyecto de uso de explosivos.

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FINANZAS PARA NO FINANCIEROS Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Jorge Serrano Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivos del curso: - Formar al alumno en los aspectos económico-financieros que son propios de cualquier empresa y opcionalmente los que son específicos del sector construcción.

- Profundizar en el conocimiento de las relaciones de la empresa con el sistema financiero en general (mercados y productos financieros).

- Adquirir habilidades que le permitan trabajar con soltura con los conceptos básicos relacionados con la contabilidad financiera y las matemáticas financieras.

- Desarrollar los conocimientos necesarios que le permitan realizar análisis económico-financieros de las empresas y análisis de inversiones.

Dirigido a: - Cualquier profesional no financiero (directores, gerentes, mandos intermedios) interesados en formarse en los aspectos económicofinancieros del mundo empresarial.

En colaboración con:

Temario 1. La empresa y el sistema financiero.

1.1 Sistema Financiero: Definición.

1.2 Intermediarios financieros.

1.3 Mercados Financieros.

1.4 Productos Financieros.

1.5 Financiación bancaria: Préstamos y créditos.

Tipos y características.

1.6 Títulos. Alquiler de bienes (Leasing).

Facturación. Confirmación. Arrendamiento.

2. Contabilidad.

2.1 Introducción.

2.2 La contabilidad en la toma de decisiones.

2.3 Clases de contabilidad.

2.4 Axiomas contables: las cualidades de la contabilidad.

2.5 Principios contables: cómo contabilizar.

2.6 Planes y normas de contabilidad.

2.7 Proceso contable básico.

2.8 Libro diario y libro mayor.

2.9 Proceso de fin de año.

2.10 Estados Financieros. Balance general y estado de pérdidas y ganancias. Amortización.

2.11 Caso práctico resuelto: el proceso de fin de año.

2.12 Caso práctico completo de preparación de la contabilidad de una empresa.

2.13 Valoración de existencias.

3. Análisis económico-financiero.

3.1 Estudio del equilibrio financiero de la empresa.

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3.2 Estudio del Estado de origen y aplicación de fondos.

El flujo de caja o Cash flow de la empresa.

3.3 El análisis a través de razones económicas y financieras.

3.4 Revisión analítica de los Estados Financieros.

3.5 Análisis del punto de equilibrio o punto muerto (Break Even Point). Apalancamiento operativo.

4. Matemáticas financieras.

4.1 Interés simple.

4.2 Interés compuesto.

4.3 Descuento financiero.

4.4 Capitalización.

4.5 Tipos de interés nominales y efectivos (TAE).

4.6 Magnitudes constantes y corrientes.

5. Análisis de inversiones.

5.1 Introducción.

5.2 Criterios para la valoración de un proyecto: liquidez, rentabilidad y riesgo.

5.3 Técnicas de valoración de proyectos.

6. Singularidades del sector de la construcción.

6.1 Singularidades en el balance.

6.2 Singularidades en la actividad.

6.3 El resultado de la obra.

6.4 Revisión de precios.

6.5 Contabilidad de contratos a largo plazo.

FLUIDOS DE PERFORACIÓN EN POZOS PETROLEROS Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Marco Antonio Vicencio Garrido Minería y Petróleo

Objetivos del curso: - Realizar análisis de fluidos de perforación, asi como sus usos, propiedades y contaminaciones.

Dirigido a: - Ingenieros químicos, Ingenieros petroleros, pasantes o titulados.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos y/o experiencia previa en fluidos de perforación o procesos de perforación de pozos petroleros.

Temario 1. Introduccion al los fluidos de perforación y control de sólidos.

base agua y base aceite).

1.1 Origen del petróleo.

2.3 Contaminaciones comunes en los lodos de perforación.

1.2 Funciones del fluido de perforación.

2.4 Pérdida de circulación (materiales a usar en caso de una

1.3 Circulación del lodo y eliminación de sólidos.

1.4 Control de sólidos (zarandas y limpia lodos).

1.5 Análisis químicos y equipos para realizar los análisis.

pérdida de circulación).

2.5 Hidraúlica.

2.6 Control de presión ( presión hidrostática y control de brotes).

2.7 Cálculos de volúmenes de pozo (volumen anular, interior),

2. Propiedades y tipos de los fluidos, contaminaciones, pérdida de

tiempo de atraso, tiempo de bajada, ciclo completo, gasto

circulación, hidraúlica y cálculos en los fluidos de perforación.

de bomba, mezcla de fluidos, subir densidad, bajar densidad

2.1 Propiedades de los fluidos de perforación (densidad, viscosidad,

y agregado de barita

reologia, filtrado, emulsión, alcalinidad, salinidad, etc.).

2.2 Tipos de fluidos de perforación (formulaciones de fluidos Se considera una visita a un laboratorio de fluidos para realizar análisis de propiedades del fluido de perforación.

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FUNDAMENTOS DE BARRENAS EN LA INDUSTRIA PETROLERA Duración: 32 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Jorge Bárcenas Ovando Minería y Petróleo

Objetivos del curso: - Dar a conocer tanto los componentes, materiales asi como caracteristicas de una Barrena PDC mediante la explicacion de cada parte que la compone para conocer sus usos y aplicaciones en la industria (debe contener qué, cómo y para qué se va a hacer).

Dirigido a: - Estudiantes de Ingeniería Petrolera, Mecánica, Industrial, Química que busquen iniciar un aprendizaje de las herramientas de perforación o bien que deseen ampliar su espectro de conocimientos en el ramo petrolero.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básicos en topografía y geología.

Temario 1. Componentes de las Barrenas PDC.

3. Tecnología de diseño.

1.1 Cuerpo de la Barrena.

3.1 Perfil.

1.2 Estructuras de soporte.

3.2 Componentes del Perfil.

3.3 Disposición de Cortadores.

2. Características de los cortadores PDC. 2.1 Tamaño de cortadores.

4. Vibración y Estabilidad de la Barrena.

2.2 Diseño de cortadores.

4.1 Estabilidad.

2.3 Mecánica de corte.

4.2 Vibración Lateral.

4.3 Opciones de Estabilidad.

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FUNDAMENTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO MITIGACIÓN, ADAPTACIÓN Y LEGISLACIÓN Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Víctor Díaz G. Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - El participante comprenderá los conceptos del calentamiento global y los efectos que tiene, desde el punto de vista ambiental, socioeconómico y las estrategias de respuesta frente al cambio climático.

Dirigido a: - Profesionistas y docentes interesados en la temática del Cambio Climático y sus repercusiones, desde el punto de vista ambiental, social y económico que requieren conocer conocimientos básicos en esta temática.

Requisitos de ingreso: - Egresados de las licenciaturas de ingeniería, economía, geografía, biología, derecho, arquitectura, ciencias de la comunicación y pedagogía.

Temario 1. Fundamentos del cambio climático.

1.1 Factores que determinan el clima.

1.2 Definición de tiempo atmosférico, clima, cambio climático, variabilidad climática.

1.3 Ciclo hidrológico global y el clima.

1.4 Influencias naturales y antropogénicas sobre clima y su variabilidad.

1.5 Teorías del fenómeno de cambio climático.

1.6 Fuentes naturales y antrópicas de gases efecto invernadero y su influencia sobre el calentamiento global.

1.7 Bases teóricas de los escenarios futuros de cambio climático IPCC: Escenarios A1, A2 y B1, B2.

1.8 Conceptos de mediciones globales.

1.9 El informe STERN. 2. El protocolo de kioto y acuerdos establecidos en méxico para mitigar el calentamiento global.

2.1 La convención marco de las naciones unidas sobre el cambio climático.

2.2 El protocolo de KIOTO. 2.3 Objetivo y alcance de los proyectos MDL. 2.4 Consideraciones para la comercialización de bonos de carbono y estructura de los mercados de carbono.

2.5 Comisión Intersecretarial de Cambio Climático.

2.6 Programa Especial de Cambio Climático en México.

2.7 Acuerdos tomados por la Conferencia de las Partes.

3. El desarrollo sustentable y la participación de los combustibles fósiles.

3.1 Concepto de desarrollo sustentable.

3.2 Esquema económico basado en el uso intensivo del carbono (petróleo, gas natural, carbón y diesel).

3.3 Uso de combustibles fósiles como fuente energética e incremento de CO2 en la atmósfera.

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3.4 Destino de combustibles fósiles en los diferentes sectores productivos (Balance Nacional de Energía).

4. Cambio climático y recursos hídricos.

4.1 Adaptación y vulnerabilidad ante el cambio climático.

4.2 La adaptación de las cuencas hidrológicas.

4.3 Reservas de agua y su conservación.

4.4 Atlas de riesgos ante el cambio climático.

4.5 Sistemas de información geográfica para recursos hídricos.

5. Vulnerabilidad, eficiencia energética y energías renovables.

5.1 La vulnerabilidad y la resiliencia.

5.2 Indicadores de vulnerabilidad.

5.3 Eficiencia Energética.

5.4 Diagnostico Energético 5.5 Energías renovables (generación hidroeléctrica, eólica, geotérmica y biocombustibles).

5.6 Tecnologías, políticas, medidas y costos para la adaptación y mitigación del cambio climático.

6. La economía del cambio climático.

6.1 Principales impactos del cambio climático en México.

6.2 Alternativas de mitigación y energía.

6.3 Los costos de la inacción y beneficios de la mitigación.

6.4 Valuación económica del cambio climático.

6.5 El cambio climático y las políticas públicas en México 7. La ley de cambio climatico y la aplicación del derecho ambiental.

7.1 La nueva Ley General de Cambio Climático y la legislación transversal en materia ambiental.

7.2 Determinación del propósito.

7.3 Aplicación de la legislación ambiental.

7.4 Mecanismos de aplicación.

7.5 Principios del derecho ambiental.

7.6 Criterios normativos para el ordenamiento ecológico.

FUNDAMENTOS E INTEGRACIÓN DE PRECIOS UNITARIOS Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Julio César Morales Cruz Infraestructura y Obra Civil

Objetivo del curso: - Aplicar los fundamentos para la integración de los precios unitarios con base en la ley y el reglamento de la ley de obras públicas y servicios relacionados con las mismas.

Dirigido a: - Personal relacionado con el proceso de licitación de obra pública.

Requisitos de ingreso: - Conocimientos básico sobre procedimientos constructivos, materiales y costos de la rama de la construcción o ámbito profesional en el que se desenvuelvan.

Temario 1. Introducción al curso de precios unitarios 1.1 Art. 134 constitucional 1.2 Art. 45 ley de obras públicas y servicios relacionados con las mismas 1.3 Art. 185 reglamento de la ley de obras públicas y servicios relacionados con las misma 2. Definicion de términos.

3. Elaboración del catálogo de conceptos y sus especificaciones 4. Análisis de precios unitarios.

4.1 Costo directo 4.1.1 Insumos de materiales 4.2 Materiales de adquisición 4.3 Materiales fabricados en sitio 4.4 Materiales permanentes.

4.5 Materiales auxiliares.

4.5.1 Insumos de mano de obra 4.6 Integración de cuadrillas 4.7 Cálculo del factor de salario real 4.8 Aplicación de la ley del seguro social, SARe Infonavit 4.9 Aplicación de la ley federal del trabajo 4.10 Aplicación del impuesto sobre nómina 4.10.1 Insumos de maquinaria y equipo 4.11 costos horarios 4.12 Costos fijos 4.12.1 Depreciación 4.12.2 Inversión 4.12.3 Seguros 4.12.4 Mantenimiento 4.13 Costos por consumo 4.13.1 Combustibles 4.13.2 Lubricantes

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4.13.3 Llantas 4.13.4 Piezas especiales 4.14 costos por operación 4.14.1 Salarios reales de operador 4.14.2 Insumos de herramienta de mano y equipo de seguridad % de un total de mano de obra 4.15 Programación de obra 4.15.1 Cálculo de montos por periodo y acumulados del programa de ejecución 4.15.2 Cálculo de los porcentajes por periodo y acumulados del programa de ejecución 4.16 Factor de sobrecosto 4.16.1 Análisis, calculo e integración del costo y % de indirectos 4.17 Gastos de administración de oficina central 4.18 Gastos de administración de oficina de campo 4.18.1 Análisis, calculo e integración del costo y % de financiamiento 4.19 Cálculo de los ingresos o cobros por periodo 4.20 Cálculo de los egresos o gastos por periodo 4.21 Aplicación del % de anticipo 4.22 Aplicación de la tasa de interés de acuerdo a un indicador especifico 4.23 Aplicación del periodo de cobro de estimaciones 4.23.1 análisis, calculo e integración del costo y % de utilidad 4.24 Utilidad propuesta 4.25 ISR (impuesto sobre la renta) 4.26 PTU (participación de los trabajadores en las utilidades) 4.27 Utilidad total 4.27.1 desglose de los cargos adicionales 4.28 Impuestos locales y federales 4.29 Gastos de inspección y supervisión 4.29.1 Presupuesto 4.30 Calculo y evaluación 4.31 Iteraciones de cálculo.

GESTIÓN DE FIRMES (PAVIMENTOS) A LARGO PLAZO Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Miguel Ángel del Val Melús, Ramón Crespo del Río, José Ramón

Marcobal Barranco y Guillermo Albrecht Arquer Infraestructura y Obra Civil

Objetivo del curso: - Proporcionar al alumno capacidades específicas relacionadas con la gestión técnica y económica a largo plazo de los pavimentos de carretera, integrando para ello los conocimientos relacionados con su diseño y su conservación, abordando conceptos como: Modelos de evolución, indicadores, auscultación y seguimiento a largo plazo.

Dirigido a: - Profesionales que desarrollen su trabajo en relación directa o indirecta con los pavimentos de carretera en empresas constructoras, administraciones públicas, sociedades concesionarias, ingenierías, empresas de auscultación, empresas de conservación, etc.

En colaboración con:

Temario 1.

Introducción a la gestión de pavimentos.

7.

Modelos de evolución. Umbrales de actuación. Vida residual.

2.

Datos necesarios para la gestión (I): Inventarios e historial.

8.

Políticas, planes, programas y técnicas de conservación y de

3.

Datos necesarios para la gestión (II): Tráfico y clima.

4.

Evaluación del estado del pavimento. Auscultaciones e inspecciones.

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rehabilitación. Estrategias.

9.

Diseño estructural y análisis económico para la gestión de pavimentos.

5.

Organización de la información. Bases de datos.

10. Sistemas de gestión de pavimentos: estructura y contenidos.

6.

Indicadores de estado (estructurales y superficiales).

11. Casos de estudio.

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GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LAS VÍAS TERRESTRES Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Instructor: Omar Cortés Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso.

- Identificar los fundamentos y elementos técnico- económicos de la gestión de la calidad mediante la revisión de las nuevas tendencias internacionales de seguridad, señalización y el criterio de aceptación de proyectos, con el fin de planificar y gestionar la calidad de la construcción de vías terrestres.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, topógrafos, geólogos y profesionales involucrados en vías terrestres.

Requisitos: - Es deseable que cuente con experiencia práctica en el área de vías terrestres. Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo y poder expresarse con claridad en forma escrita.

Temario 1.

Gestión de la calidad

2.

Calidad en las vías terrestres

3.

Criterios de aceptación

4.

Tendencias internacionales en lagestión de la calidad en la información continua del especialista

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GESTIÓN DEL PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE UNA CENTRAL DE GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Mateo Rodríguez Infraestructura y Obra Civil Eléctrica y Electrónica Objetivos del curso: - El objetivo general del curso es formar al alumno en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las instalaciones de generación eléctrica.

- El objetivo específico es analizar los distintos conceptos asociados a la gestión del proyecto y la construcción de las infraestructuras e instalaciones de generación, con especial atención al entorno legal, la gestión medioambiental, seguridad, gestión de recursos humanos, etc.

Dirigido a: - Personas que necesitan aumentar sus conocimientos relativos a la gestión en las distintas instalaciones de generación.

Público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación de generación de energía eléctrica.

Personal técnico de las empresas generadoras, empresas de ingeniería y auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario 1. Organización del proyecto 2. Metodología para la dirección de un proyecto 3. Organización y gestión de la construcción 4. Seguimiento y control del proyecto 5. Administración del contrato

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HIDRÁULICA EN VÍAS TERRESTRES Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Gabriel Ruisánchez Cervantes Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Aplicar los parámetros de medición y cálculo de estructuras hidráulicas que intervienen en un proyecto hidráulico integral para vías terrestres. Así mismo conocerá los antecedentes y requerimientos generales que están establecidos por las dependencias afines a un proyecto de este tipo.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, topógrafos, geólogos o profesionales involucrados en vías terrestres e hidrología.

Requisitos de ingreso: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita.

- Es deseable que cuente con experiencia práctica en el área de tecnologías de la información, por ello deberá tener acceso seguro y permanente a un equipo de cómputo que le ofrezca una conectividad estable y razonablemente veloz.

- Recuerda que la impartición del curso está sujeta a cambios o cancelaciones si no se cubre el cupo mínimo de alumnos inscritos.

- El curso comprende una semana de curso propedéutico obligatorio en línea.

Temario 1.

2.

Antecedentes

3.

Escurrimiento, infiltración y mecánica de materiales

1.1 Antecedentes y definiciones

3.1 Escurrimiento e infiltración

1.2 Dependencias reguladoras

3.2 Mecánica y resistencia de materiales

1.3 Desastres naturales originados por las lluvias

3.3 Orografía

1.4 El desarrollo sustentable en un proyecto hidráulico

3.4 Mantenimiento de cauces

Cuenca y precipitación

4.

Diseño y cálculo de estructuras hidráulicas

2.1 Topografía

4.1 Cunetas y contracunetas

2.2 Conocimiento e interpretación de cartas hidrológicas

4.2 Alcantarillas

2.3 Cálculo de una cuenca, por los distintos métodos

4.3 Cajas

aplicables

4.4 Canales abiertos y cerrados

2.4 Precipitación máxima y acumulada

4.5 Vados

2.5 Conocimiento e interpretación de isoyetas

4.6 Puentes

2.6 Manejo estadístico de precipitaciones

4.7 Estructuras adicionales

2.7 Conocimiento de las operaciones en un centro meteorológico

93

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5.

Proyecto hidráulico

INGENIERÍA DEL TRANSPORTE Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Instructor: Oscar Fernando Porras Ortiz Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Identificar los diferentes retos que enfrenta el sistema de transporte, así como las metodologías aplicables en la profesión de ingeniería del transporte en el ámbito internacional, que permitan lograr un sistema de transporte eficiente y seguro.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, topógrafos, geólogos, urbanistas y profesionales involucrados en vías terrestres.

Requisitos: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita.

Temario 1. Generalidades de la Ingeniería del Transporte

dispositivo de protección en obras

1.1. Importancia de la ingeniería del transporte en el contexto

3.1.3. Metodología en proyectos de señalamiento

socio-económico

3.2. Estudios de ingeniería de tránsito

1.2. Componentes del sistema y modos de transporte

3.2.1. Análisis de relaciones espacio-tiempo

1.2.1.Caracterización de los modos de transporte

3.2.2. Análisis de filas de espera

1.3. Interacción conductor-vehículo-infraestructura en el

3.2.3. Análisis de redes

diseño físico

3.2.4. Estudios de flujo 3.2.5. Estudios de capacidad y nivel de servicio

2. Planeación y evaluación de proyectos de transporte 2.1. Conceptos de planeación del transporte 2.1.1. Perspectivas del proceso de planeación del transporte

4. Práctica actual en la ingeniería del transporte 4.1. Nuevas experiencias y tendencias internacionales en

2.1.2. Análisis de demanda del transporte

estudios de ingeniería de transporte

2.2. Modelos en la evaluación de proyectos de transporte

4.1.1. Congestionamiento

2.2.1. Metodologías de evaluación

4.1.2. Seguridad

2.3. Financiamiento de proyectos de transporte

4.1.3. Acceso 4.1.4. Protección ambiental

3. Tópicos de tránsito 3.1. Características de los elementos de control de tránsito 3.1.1. Semáforos para el control del tráfico vehicular 3.1.2. Señalamientos verticales y horizontales y

94

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4.1.5. Nueva tecnología 4.1.6. Estructura institucional 4.1.7. Financiamiento 4.2. Estudio de caso específico

INGENIERÍA DE SUBESTACIONES ELÉCTRICAS EN ALTA TENSIÓN Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Ricardo Espinosa Patiño Eléctrica y Electrónica

Objetivos del curso: - Al finalizar el curso, el par ticipante será capaz de reconocer los métodos de diseño, operación y control de subestaciones eléctricas en alta tensión mediante la revisión de la teoría, normatividad mexicana vigente y descripción de ejemplos.

Dirigido a: - Profesionistas o técnicos en ingeniería eléctrica con conocimientos de las subestaciones Requisitos: - Conocimientos en ingeniería eléctrica

Temario 1. Introducción

7. Sistemas auxiliares

2. Diagramas unifilares

8. Protecciones eléctricas

3. Equipo principal

9. Medición y control

4. Normas y especificaciones

10. Pruebas y puesta en servicio

5. Proyecto físico de la subestación

11. Conclusiones y recomendaciones

6. Red de tierras de la subestación incluye las subestaciones en las áreas de generación, transmisión, subtransmision y distribución.

95

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INGENIERÍA DE SUBESTACIONES ELÉCTRICAS EN MEDIA TENSIÓN Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Ricardo Espinosa Patiño Eléctrica y Electrónica

Objetivos del curso: - Al finalizar el curso, el participante será capaz de reconocer los métodos de diseño, operación y control de subestaciones eléctricas en media tensión tipo usuario mediante la revisión de la teoría, normatividad mexicana vigente y descripción de ejemplos.

Dirigido a: - Ingenieros y profesionales relacionados con el tema.

Requisitos - Profesionistas o técnicos en ingeniería eléctrica con conocimientos de las subestaciones.

Temario 1.

Introducción

2.

Diagramas unifilares

3.

Equipo principal

4.

Normas y especificaciones

5.

Proyecto físico de la subestación

6.

Red de tierras de la subestación

7.

Sistemas auxiliares

8.

Protecciones eléctricas

9.

Medición y control

10. Pruebas y puesta en servicio 11. Conclusiones y recomendaciones

96

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INSPECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE TÚNELES Y OBRAS SUBTERRÁNEAS Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Fernando Díez Rubio Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Transmitir a los técnicos, profesionales, responsables y gerentes que intervienen en las actividades de los Sistemas de Gestión de Túneles y Obras Subterráneas los conocimientos específicos necesarios para realizar o supervisar los trabajos de inspección, mantenimiento y conservación de dichas infraestructuras.

Dirigido a: - Profesionales y técnicos que conforman los equipos de conservación y mantenimiento de los túneles y responsables de los sistemas de gestión que desean mejorar y actualizar sus conocimientos en este tipo de actividades. Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, - Ingenieros Técnicos de Obras Públicas, Ingenieros de Minas, Ingenieros Técnicos de Minas, Ingenieros Geólogos y todos aquellos técnicos implicados en el mantenimiento y conservación de túneles y obras subterráneas.

- Empresas constructoras, concesionarias o especialistas en la conservación y explotación de infraestructuras (carreteras, autovías, ferrocarriles, metros, etc.) con presencia de túneles, interesadas en formar a su personal técnico o sus profesionales en el ámbito específico de la conservación de túneles y obras subterráneas.

- Empresas u organismos públicos o empresas privadas propietarias de tales tipos de infraestructuras, interesadas en formar a su personal técnico responsable de la conservación de túneles y obras subterráneas.

En colaboración con:

Temario 1.

97

Necesidades de mantenimiento y normativa 1.1 Generalidades 1.2. Proceso de inspección y mantenimiento: a. Inventario de la red de túneles b. Inspecciones c. Zonificación d. Propuesta de actuaciones

2.

Tipología de túneles 2.1. Por métodos constructivos a. Falsos túneles (a cielo abierto) b. Entre pantallas o pilotes (cut and cover) c. En mina (métodos convencionales y mecanizados) 2.2. Por función: a. Carreteros b. Ferroviarios c. Metropolitanos d. Otros (hidráulicos, etc.)

3.

Análisis de afectaciones 3.1. Por presencia de agua: concreciones, eflorescencias y sales 3.2. En túneles sin revestir 3.3. En túneles revestidos: a. Comunes a mampostería y hormigón b. Específicas de la mampostería c. Específicas del hormigón 3.4. En los sistemas de empaquetadura (gasket) y drenaje.

3.5. En estructuras de obras auxiliares: bombeo, ventilación, etc.

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4.

Campaña de inspeccion 4.1. Visual 4.2. Métodos no destructivos: georradar, termografía, ultrasonidos, etc.

4.3. Métodos destructivos: extracción de testigos

5.

Reparación y revisión 5.1. Reparaciones de mejora en el sistema de drenaje 5.2. Reparaciones en túneles ejecutados en mina: a. Túneles sin revestir b. Túneles con revestimiento de mampostería c. Túneles con revestimiento de hormigón 5.3. Reparaciones en túneles ejecutados entre pantallas o pilotes (cut and cover): a. Reparación estructural de pantallas y pilotes (armaduras y hormigón) b. Reparación de juntas entre pantallas 5.4. Reparación de falsos túneles 5.5. Revisión de túneles en servicio

6.

Ejemplos reales 6.1. Falsos túneles 6.2. Túneles ejecutados entre pantallas o pilotes 6.3. Túneles ejecutados en mina

INSPECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE PUENTES Y PREFABRICADOS Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Jorge Alberto Cerezo Macías y Mª Victoria Sánchez García Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Transmitir a los técnicos, profesionales y / o responsables que intervienen en las actividades de los Sistemas de Gestión de Estructuras las conocimientos específicos necesarios para realizar o supervisar los trabajos de inspección, mantenimiento y conservación de las obras de fábrica (puentes, viaductos, obras de paso, etc.).

Dirigido a: - Profesionales y técnicos que conforman los equipos de conservación y mantenimiento de las estructuras, responsables de los sistemas de gestión de estructuras que desean mejorar y actualizar sus conocimientos en este tipo de actividades, Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Ingenieros Técnicos de Obras Públicas y todos aquellos técnicos implicados en la conservación de las estructuras de las obras viales.

- Empresas concesionarias de autopistas o especializadas en la Conservación y Explotación de Carreteras interesadas en formar a su personal técnico o sus profesionales en el ámbito específico de la conservación de las estructuras: puentes, viaductos, etc.

En colaboración con:

Temario 1.

2.

3.

98

Sistemas de gestión de estructuras 1.1. Generalidades 1.2. Inventario 1.3. Inspecciones a. Básicas b. Principales c. Especiales 1.4. Mantenimiento de estructuras 1.5. Rehabilitación, reparación, refuerzo o ampliación de puentes 1.6. Normativa y/o recomendaciones Tipologías y elementos de los puentes 2.1. Tipologías a. Pasos inferiores b. Pasos superiores c. Viaductos d. Puentes e. Otras estructuras (muros, o. D., Cimentaciones, etc.)

2.2. Elementos a. Cimentaciones b. Pilas c. Estribos d. Tableros e. Sistemas de protección f. Acabados Inspecciones 3.1. Inspecciones básicas a. Generalidades b. Objeto y alcance c. Personal y medios d. Procedimiento de realización e. Registro de los datos 3.2. Inspecciones principales Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

a. Generalidades b. Objeto y alcance c. Personal y medios d. Procedimiento de realización e. Registro de los datos 4.

Mantenimiento ordinario o básico 4.1. Generalidades 4.2. Estructuras de fábrica 4.3. Estructuras de hormigón armado 4.4. Estructuras de hormigón pretensado 4.5. Estructuras metálicas y mixtas 4.6. Sistemas de protección 4.7. Acabados

5.

Afectaciones frecuentes y reparación de deterioros menores en la subestructura 5.1. Generalidades 5.2. Pilas y estribos a. Fábrica b. Hormigón 5.3. Cimentaciones a. Superficiales b. Profundas

6.

Afectaciones frecuentes y reparación de deterioros menores en la superestructura 6.1. Generalidades 6.2. Tableros a. Fábrica b. Hormigón armado y pretensado c. Metálicos y mixtos 6.3. Sistemas de protección 6.4. Acabados

INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES Duración: 40 hrs Modalidada: Presencial Instructor: Ricardo Espinosa Patiño Eléctrica y Electrónica

Objetivos del curso: - Comprender los fundamentos para el análisis de los sistemas eléctricos, así como las normas de materiales y equipos empleados actualmente en plantas, subestaciones e instalaciones eléctricas industriales mediante el marco teórico y ejemplos.

Dirigido a: - Ingenieros y profesionales relacionados con el tema.

Requisitos: - Conocimientos básicos en instalaciones eléctricas.

Temario

99

1.

Planeación de los sistemas eléctricos.

9.

2.

Interpretación y aplicación de las tarifas.

10. Aspectos relevantes de la norma NOM-001-SEDE.

3.

Consideraciones sobre la tensión del sistema.

11. Selección y especificación de equipo.

4.

Corrección del factor de potencia.

12. Protección contra sobre corrientes.

5.

Mejoramiento del factor de carga.

13. Protección contra sobretensiones.

6.

Ahorro de energía.

14. Cálculo de fallas.

7.

Sistemas de emergencia.

15. Pruebas de campo a equipos.

8.

Descripción de la ingeniería de diseño.

16. Conclusiones y recomendaciones.

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Sistemas de tierras.

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DEL SERVICIO CON ITIL Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial

Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Objetivos del curso: - Conocer los fundamentos de las mejores practicas de administración del servicio de tecnologías de la información basadas en ITIL dentro de las organizaciones, mediante la identificación de necesidades, la planeación, entrega y soporte introducir a los conceptos del ciclo de vida de la administración del servicio de ti y su entrega para cumplir con las expectativas de negocio conocer los fundamentos teóricos para que las organizaciones hagan uso de las mejores practicas de administración del servicio en el campo laboral.

Dirigido a: - Directores, Gerentes, Jefes De Departamento o Ingenieros que estén Involucrados en la toma de decisiones, Planeacion, Diseño, Operación y Proyectos de Telecomunicaciones y que deseen conocer los fundamentos del estándar ITIL Requisitos: - Conocimientos básicos en computación, programación, sistemas, o software.

Temario 1.1 Gestión del Catálogo de Servicios.

• Propósitos, metas y objetivos

1.4 Gestión de la Seguridad de la Información.

• Catálogos de servicio técnico y de negocio.

• Detallando los servicios operacionales.

al aseguramiento de la calidad para nuevos servicios.

• Creando un catálogo de servicios.

• Como la seguridad de la información genera valor al negocio

• Alineando la seguridad con la seguridad del negocio.

• Métodos y técnicas.

• Asegurando la confidencialidad, integridad y disponibilidad.

1.2

• Propósito, metas y objetivos de la gestión de la capacidad

• Gestión de la capacidad, principios y conceptos básicos.

• Métricas clave.

• Gestión de la capacidad para el aseguramiento de la calidad

• Cumpliendo con las restricciones de costos y tiempo.

1.3

100

Gestión de la Capacidad.

• Analizando como la seguridad de la información contribuye

Gestión de la Continuidad del Servicio de TI.

1.5 Estrategia de Gestión de los Niveles Servicios de TI.

• La importancia de la gestión de los niveles de servicio en ITIL

• Como la gestión de los niveles de servicio dan valor

• Ilustrando las actividades principales.

• Iniciación, requerimientos y estrategia.

• Analizando y explicando el alcance del proceso.

• Implementación y operación.

• Políticas y principios.

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al negocio.

INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS NANOMATERIALES Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Policarpo Galicia Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Conocer y analizar las principales metodologías y nuevas técnicas de síntesis y caracterización de nanomateriales disponibles en las instituciones nacionales de investigación, a nivel académico e industrial, mediante casos prácticos y visitas a laboratorios de investigación, con el objeto de proponer la modificación y/o reingeniería de materiales de última generación al incurrir en un área del conocimiento en consolidación en México.

Dirigido a: - Estudiantes y profesionistas de carreras como Física, Química, Ing. Química, Ing. en Electrónica, Ing. en Materiales, Biotecnología, Ing. Ambiental, especialistas en ciencias de superficies y afines.

Requisitos: - Conocimientos básicos de física, química y matemáticas nivel licenciatura.

Temario 1.

Conceptos básicos.

1.1. Realidad y ficción de los nanomateriales.

2.

101

3.

Técnicas y herramientas de caracterización.

1.2. Construcción de su entorno normativo.

3.1. Microscopías.

1.3. Definiciones.

3.2. Técnicas de difracción.

1.4. Orientación espacial de átomos y moléculas.

3.3. Técnicas espectroscópicas electrónicas.

1.5. Empaquetamientos compactos.

3.4. Técnicas espectroscópicas fotónicas.

Tipos de síntesis de nanomateriales.

4.

Aplicaciones

2.1. Top-down.

4.1. Medicina-farmacéutica.

2.2. Bottom-up.

4.2. Materiales de construcción.

2.3. Nanotecnología húmeda.

4.3. Industria electrónica.

2.4. Nanotecnología seca.

4.4. Industria de polímeros.

2.5. Nanotecnología combinada (húmeda/seca).

4.5. Cuidado ambiental.

2.6. Nanotecnología computacional.

4.6. Conversión de energía solar.

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Introducción a la Ingeniería Geotécnica Duración: 65 hrs Modalidad: En línea Instructor: Fernando Puell Marín, Carlos J. de Miguel Ximénez de Embún y Juan Castañeda Barcos Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Presentar las recomendaciones más habituales para elaborar estudios geotécnicos y diseñar campañas de reconocimiento, analizando los distintos métodos de investigación y sus aplicaciones.

- Dar una apreciación de los ensayos de laboratorio de suelos y rocas que tiene el profesional a su disposición, para poder cuantificar la respuesta del terreno y sus características a través de unos ensayos normalizados.

- Obtener los parámetros geotécnicos precisos para caracterizar el terreno de una manera que posteriormente permita un diseño adecuado de taludes, cimentaciones y elementos de contención.

- Determinar la durabilidad y estabilidad de los suelos.

Dirigido a: - A profesionales y técnicos que trabajan en el ámbito de la ingeniería civil, ingeniería en minas, arquitectura, así como jefes de obra o responsables de obras de infraestructura que desean profundizar sus conocimientos en el campo de la ingeniería de suelos o la ingeniería geotécnica.

- Desde el punto de vista corporativo este curso se dirige a empresas constructoras, interesadas en formar a sus profesionales en el ámbito específico de la ingeniería de suelos. También está dirigido a funcionarios del sector Gobierno que contratan obra pública.

En colaboración con:

Temario 1.

Reconocimiento de campo.

2.2. Los ensayos de resistencia.

1.1. Diseño de campañas de investigación.

2.3. Los ensayos de formabilidad, compactación

1.2. Investigaciones preliminares.

y reutilización.

1.3. Investigación Geofísica.

2.4. Ensayos de laboratorio para rocas y clasificaciones

1.4. Reconocimientos y ensayos de campo.

2.

Ensayo de laboratorio geotécnicos.

2.1. Introducción a los ensayos de laboratorio en la mecánica de suelos.

102

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

geo mecánicas.

3.

Caracterización geotécnica de suelos macizos y rocosos.

3.1. Introducción y caracterización de suelos.

3.2. Caracterización de macizos rocosos.

Introducción a los nuevos materiales de construcción en arquitectura Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Policarpo Galicias Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Evaluar diferentes tipos de materiales de construcción por sus características y disponibilidad mediante la revisión y evaluación de materiales existentes (típicos y nuevos) retomando tecnologías de materiales usados en la antigüedad, para poder proponer dentro de sus proyectos de obra la incorporación de materiales alternos de construcción.

Dirigido a: - Estudiantes y profesionistas de las áreas de arquitectura e ingeniería civil y afines.

Requisitos: - Conocimientos básicos en Matemáticas, Física General, Química General, materiales de Ingeniería (o su equivalente de Física o Química).

Temario 1.

Materiales típicos de construcción en México.

4.

Bloques de construcción y sus propiedades.

2.

Clasificación de los materiales compuestos.

4.2 De arcilla.

2.1 Materiales reforzados con partículas.

4.3 Ecológico.

2.2 Materiales reforzados con fibras.

4.4 Poliestireno expandido.

2.3 Materiales estructurados.

4.5 Madera sintética.

4.1 De hormigón.

3.

Tipos de hormigones y sus propiedades.

5.

Construcción autosustentable con materiales orgánicos.

3.1 Autocompactante.

5.1 Madera.

3.2 Con fibras.

5.2 Bambú.

3.3 De Alta Resistencia.

3.4 Ligeros.

103

6.

Ejemplos de aplicaciones.

3.5 Drenante.

6.1 Edificios.

3.6 Antibacterial.

6.2 Puentes.

3.7 Traslúcido.

6.3 Decorativos.

3.8 Ecológico.

6.4 Habitacional.

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Introducción a Seis Sigma Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Juan Luis Garcia Pizarro Industria

Objetivos del curso: - Entender qué es la variabilidad, cómo la perciben los clientes y cómo impacta en el rendimiento del proceso con el fin de identificar y seleccionar proyectos de mejora adecuados dentro de cualquier organización con impacto en la cuenta de resultados.

- Conocer la metodología Seis Sigma, significado, actividades, herramientas básicas y objetivos de cada paso de un proyecto de mejora.

- Conocer las herramientas estadísticas básicas que nos permiten medir y analizar la variabilidad de cualquier proceso y calcular su capacidad real de una forma sencilla y eficaz.

Dirigido a: - Directores de Operaciones, responsables o propietarios de procesos, jefes de proyecto y responsables de estrategias de mejora, y de calidad de productos o servicio. Profesionales que precisen introducirse en acciones de mejora o proyectos Seis Sigma.

En colaboración con:

Temario 1.

Introducción a Seis Sigma y a conceptos básicos relacionados, como: variabilidad, CTQ, defecto y nivel Sigma.

5.

Herramientas para el planteamiento de hipótesis y causas de error.

1.1. Características y roles básicos de cualquier proyecto de

5.1. Diagrama de IshiKawa.

mejora Seis Sigma.

5.2. Contraste de hipótesis básico.

1.2. Introducción a la metodología DMAIC, objetivos, herramientas y entregables de cada paso del proyecto.

6.

Herramientas básicas de mejora.

6.1. Análisis de tiempos y sincronización de las actividades

2.

Análisis del valor de un proceso, SIPOC y diagramas de flujo.

variables.

2.1. Definición de CTQ y análisis de la perspectiva del cliente.

6.2. Pensamiento creativo, análisis funcional, benchmarKing y

2.2. Definición y cálculo de DPU y DPMO 3.

Introducción básica a la estadística descriptiva y la probabilidad para la utilización en proyectos de mejora Seis Sigma.

3.1. Funciones de distribución de probabilidad, 3.2. Estadísticos básicos e inferencia estadística, 3.3. Capacidad y nivel Sigma.

4.

104

Análisis gráfico: histogramas, diagrama de Pareto, box-plot, etc.

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pruebas piloto 7.

Validación de resultados de la mejora. Introducción a SPC. 7.1. Plan de control

Lean Manufacturing (Manufactura Esbelta) Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Alberto Pérez y Francisco José Rios Carnicero Industria

Objetivos del curso: - Conocer y entender los fundamentos y principios de las estrategias de Manufactura Esbelta o Lean Manufacturing y aprender a desarrollar las llamadas herramientas Lean a través de las cuales se puede alcanzar la excelencia en la fabricación.

Dirigido a: - Directores Generales, Industriales, de Operaciones y de Producción de sectores manufactureros, con procesos en serie y organizaciones de fábrica por producto, que estén decididos a conducir a sus empresas por el camino de la excelencia identificada como una mejora radical y continua de la calidad, el costo y el servicio.

- Este curso se dirige también a todas aquellas personas relacionadas con las áreas de producción y fabricación de las empresas de estos sectores que tengan interés en la aplicación de este tipo de modelos de excelencia.

En colaboración con:

Temario 1.

Introducción a la Manufactura Esbelta o Lean Manufacturing.

3.

Las actividades de mejora y el 0 defectos.

1.1 Introducción y principios generales.

3.1 Las actividades de mejora y el “0” defectos.

1.2 El concepto de producción “1 a 1” (one piece flow).

3.2 Las actividades de mejora.

3.3 Las 5S.

2.

El ajuste de la producción a la demanda. El Takt time.

3.4 El control autónomo de defectos.

2.1 El ajuste de la producción a la demanda. El Takt time.

3.5 La dirección funcional.

2.2 La estandarización de los procesos.

2.3 La disposición en planta y la polivalencia de los trabajadores.

2.4 El cambio rápido de máquinas. Smed.

2.5 El nivelado de la producción.

2.6 El sistema Kanban.

105

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Legislación mexicana aplicable a la industria de la construcción Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Jorge Agustín Lizárraga Rocha, Jorge Eric

Lizárraga Berhouague y Lourdes Manijeh Lizárraga Berhouague Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Se hará un recorrido por las Leyes, Reglamentos, Normas Oficiales Mexicanas, Acuerdos, Decretos, etc. relacionados con la industria de la construcción, sobre todo en el Distrito Federal.

- Con esta información los participantes contarán con elementos técnico-legales para sustentar mejor el desarrollo de sus servicios, aumentando su eficiencia al prestarlos.

Dirigido a: - Profesionales y personas relacionadas con la industria de la construcción.

Requisitos: - Conocimientos Básicos de construcción y el sector relacionado.

Temario

106

1.

Introducción y presentación del seminario.

2.

Legislación federal aplicable a la industria de la construcción.

3.

Reglamento de construcciones para el Distrito Federal.

4.

Normas Técnicas Complementarias del Reglamento de construcciones para el Distrito Federal.

5.

Legislación sobre desarrollo urbano y obras públicas para el Distrito Federal.

6.

Legislación estatal aplicable a la industria de la construcción.

7.

Estándares de competencia para trabajadores de la industria de la construcción.

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LIDERAZGO PARA INGENIEROS Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: José Antonio Pérez López Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivos del curso: - Proporcionar a los participantes los conceptos fundamentales y las técnicas necesarias para transitar de un Liderazgo posicional a un Liderazgo inspirador, que le ayuden a un mejor desempeño profesional y así lograr alcanzar en forma eficiente y productiva los objetivos de las empresas para las cuales laboran.

Dirigido a: - Ingenieros de cualquier especialidad que ocupen puestos de supervisión, jefatura, gerencia o dirección y en general a cualquier persona que ocupe posiciones de Liderazgo.

Requisitos: - Pasante o titulado de carreras de Ingeniería.

Temario 1.

Introducción.

3.2 Características del liderazgo inspirador.

1.1 Importancia del liderazgo en el desempeño profesional.

3.3 Cualidades de los líderes inspiradores.

1.2 ¿Qué es un líder?

3.4 Virtudes de los líderes.

1.3 ¿Qué es el liderazgo?

3.5 El verdadero “don” de un líder inspirador.

1.4 Diferencia entre administrar (dirigir) y liderar.

3.6 Actividades del líder inspirador.

3.7 Valores.

2.

Cultura del liderazgo.

2.1 Paradigmas: centralización, autoritarismo, actitud.

4.

Liderazgo en acción.

2.2 Estilos de liderazgo.

4.1 Integración de equipos de trabajo.

2.3 El liderazgo posicional y sus características.

4.2 Comunicación.

2.4 Efectos nocivos del liderazgo posicional y la

4.3 Motivación.

resistencia al cambio.

4.4 Empowerment.

4.5 Coaching.

3.

107

Liderazgo inspirador.

4.6 Inteligencia emocional.

3.1 Los grandes líderes de la historia.

4.7 Calidad y servicio.

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Logística integral y gestión de la cadena de suministro Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Francisco José Rios Carnicero Industria

Objetivos del curso: - Introducir los principales conceptos de la Logística integral y la cadena de suministro.

- Aprender a fijar y determinar los objetivos y costes logísticos.

- Presentar distintos modelos para la planificación de las operaciones logísticas y de la cadena de suministro, desde los modelos tradicionales de gestión de stocks hasta las cadenas de respuesta rápida, que incluya también el análisis de los diferentes factores a considerar para asegurar los suministros en cualquier circunstancia.

- Presentar una metodología para el análisis y mejora de los procesos logísticos de las empresas.

Dirigido a: - Responsables de Operaciones y de Logística.

- Directores y Planificadores de Producción y en general todas las personas interesadas en el tema.

En colaboración con:

Temario 1.

Introducción a la logística integral y a la cadena de suministro.

6.

1.1. Procesos logísticos de aprovisionamiento, producción

La gestión de operaciones. La gestión integral de la cadena de suministro.

y distribución.

2.

Objetivos de la logística integral. El servicio al cliente.

3.

Costos logísticos.

3.1. Estructura de costes y análisis costo-beneficio de la

7.

La sincronización de la cadena de suministro

8.

La gestión de los Lead Time de proceso

9.

La gestión de la globalización

cadena logística.

10. La gestión del riesgo en la cadena de suministro 4.

Previsión de la demanda y gestión de stocks.

5.

Planificación de los procesos logísticos a partir del análisis y

empresa: ERP y SCM.

la gestión de la demanda del mercado.

11.1. Aplicación práctica: Cómo llevar a cabo un análisis de la

11. Sistemas de información para el desarrollo logístico de la

5.1. Modelo tradicional de planificación de los procesos logísticos DRP/ MRP. 5.2. Modelos de suministro de respuesta rápida y JIT

108

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cadena logística para la definición de un plan de mejora de las operaciones.

LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTRO Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Luis Miguel Sánchez Calderón Industria

Objetivos del curso: - Explicar los conceptos fundamentales de la logística y la cadena de suministro, mediante la aplicación de estrategias y modelos de suministro para contribuir en la mejora de los procesos y reducir los costos de operación.

Dirigido a: - Directores generales, directores y gerentes de área, supervisores y en general para todos aquellos interesados en el entendimiento y aplicación de la logística en el mundo de los negocios.

Requisitos: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo y poder expresarse con claridad en forma escrita.

Temario 1.

2.

3.

109

Introducción a la cadena de suministro.

4.

Ciclo cerrado de manufactura: MRP II.

1.1. Conceptos básicos: logística y cadena de suministro.

4.1. Teoría de restricciones.

1.2. Componentes de la cadena de suministro.

4.2. Justo a tiempo.

1.3. Modelo SCOR.

4.3. Material Requirements Planning MRP.

Evolución de la cadena de suministro.

5.

Control de almacenes.

2.1. Evolución de la cadena de suministro.

5.1. Definición / evolución de almacenes.

2.2. Estrategias de suministro.

5.2. Costos de un centro de distribución.

2.3. Objetivos de la cadena de suministro.

5.3. Los 10 principios del manejo de materiales.

2.4. Cadenas exitosas.

5.4. Indicadores clave de desempeño.

Administración de la demanda e inventarios.

6.

Logística inversa.

3.1. Administración de la demanda.

6.1. Actividades.

3.2. Administración de inventarios.

6.2. Etapas.

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Manejo de Residuos Peligrosos Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial

Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Identificar los riesgos tanto al medio ambiente como a la salud pública y la forma de mitigarlos, creando un documento de apoyo a los distintos grupos involucrados en el manejo de estos residuos.

Dirigido a: - Profesionales de la Ingeniería encargados del área de Seguridad Industrial, Manejo de Desechos o similares Requisitos: - Conocimientos básicos de química, operaciones unitarias y control de calidad

Temario 1.

Generalidades e introducción a los residuos peligrosos y no

2.4. Tratamiento y disposición final para reducir volumen y

peligrosos.

peligrosidad

1.1. Origen de residuos peligrosos y no peligrosos

2.5. Competencias y responsabilidades

1.2. Características e identificación 1.3. Fuentes de origen

3.

Procesos de tratamiento de residuos 3.1. Minimización

2.

110

Marco jurídico

3.2. Reciclaje

2.1. Disposiciones regulatorias, PROFEPA y NOM-052-

3.3. Recolección

SEMARNAT-2005

3.4. Almacenamiento

2.2. Instrumentos legales para manejo de residuos peligrosos

3.5. Tratamiento

biológico infecciosos (RPBI)

3.6. Transporte

2.3. Prevención de riesgos y límites de exposición

3.7. Disposición intermedia y final

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MANEJO Y CONTROL DE RESIDUOS HOSPITALARIOS Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Doraida Rodríguez Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Que los participantes conozcan y se identifiquen con los pasos a tener en cuenta para establecer una metodología para el manejo integral de los residuos sólidos que se generan en las instituciones de salud, con vistas a su introducción en los centros hospitalarios.

Dirigido a: - Profesionales, técnicos, docentes, personal de intendencia y estudiantes de los centros de salud, así como a todo personal involucrado en la toma de decisiones y la gestión de los residuos sólidos.

Requisitos: - Interés en el tema, deseable nociones en el ámbito o experiencias previas.

Temario 1.

Antecedentes.

4.

Plan de manejo integral.

1.1 Definiciones ambientales.

4.1 Clasificación de los residuos sólidos propuesta.

1.2 Términos sanitarios.

4.2 Otros tipos de clasificación.

4.3 Etapas del manejo de residuos sólidos.

2.

Marco legal mexicano en materia de residuos peligrosos.

4.4 Salud de los trabajadores expuestos.

2.1 Marco jurídico general.

4.5 Capacitación al personal.

2.2 Observaciones al marco legal.

2.3 Implicaciones del cambio en la normatividad de los

5.

residuos peligrosos biológico-infecciosos.

Plan de contingencias.

5.1 Derrames de solidos o líquidos potencialmente peligrosos.

5.2 Ruptura de bolsas de plástico.

3.

Riesgos potenciales generados por los residuos peligrosos

5.3 Accidentes con fuego.

hospitalarios.

3.1 Conceptos básicos.

6.

Materiales y métodos para realizar un estudio sobre

3.2 Riesgos biológicos asociados a los vectores.

generación de residuos biopeligrosos (RPBI).

3.3 Riesgos biológicos asociados a la sobre vivencia de

6.1 Actividades básicas.

microrganismos patógenos.

3.4 Riesgos asociados a los desechos peligrosos generados en hospitales (químicos o físicos).

3.5 Riesgos químicos asociados a la incineración de residuos hospitalarios.

3.6 Riesgos a los pacientes ingresados asociados al uso de productos e instrumental plásticos.

6.2 Trabajo de gabinete.

6.3 Medidas de seguridad.

6.4 Recursos.

6.5 Calendario de actividade.

6.6 Evaluación de los aspectos técnicos.

6.7 Información básica necesaria para la elaboración del diagnóstico sobre el manejo integral de los residuos sólidos hospitalarios.

111

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Mantenimiento y reparación de aire acondicionado en la Industria Automotriz Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial

Mecánica, Mecatrónica y Automotriz

Objetivos del curso: - Entrenar y capacitar al alumno para que una vez finalizado el curso, pueda brindar los servicios de reparación y/o carga de equipos de aire acondicionado del automotor, así como preveer su mal funcionamiento a futuro y aplicar las medidas de seguridad correspondientes.

Dirigido a: - Pasantes y titulados de carreras de Ingeniería, perfiles técnicos y profesionales involucrados en la industria automotriz Requisitos: - Es necesario que el alumno tenga conocimientos básicos de computación, conozca la teoría de funciones analíticas y conocimientos básicos de mecánica.

Temario

1. Principios de funcionamiento del aire acondicionado

4. Partes del aire acondicionado

1.1 Climatización automática

4.1 Compresor

1.2 Herramientas de diagnóstico

4.2 Condensador y serpentín

1.3 Funcionamiento circuito A/C

4.3 Ventilador y retrofit 4.4 Conmutadores y tipos

2. Agente frigorífico y aceite para su funcionamiento 2.1 Control de la hermeticidad del circuito del agente frigorífico

4.5 Válvula de dosificación 4.6 Evaporador

2.2 Control del contenido de aceite 5. Sistema de enfriamiento del motor 3. Control de acondicionador de aire

5.1 Enfriamiento por agua (bomba)

3.1 Herramientas y equipos

5.2 Enfriamiento por aire (abanico)

3.2 Precauciones para almacenar e instalar piezas del

5.3 Enfriamiento por anticongelante (termostato)

acondicionador de aire 3.3 Vaciado y llenado del acondicionador de aire 3.4 Control del acondicionador de aire en funcionamiento

112

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6. Medidas de seguridad en el uso

Métodos Numéricos aplicados a la Ingeniería

Duración: 35 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Alejandro Gerardo Blake Solís Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Objetivos del curso: - Proveer al participante del conocimiento en diversos procedimientos numéricos para resolver problemas de cálculo en diferentes áreas de ingeniería tales como mecánica, hidráulica, electricidad, etc, concretando en una serie de métodos o algoritmos y aprovechando los recursos provistos por la informática.

- Al finalizar el curso, el participante será capaz de hacer uso de estos métodos numéricos en su vida profesional, aplicándolos a la resolución de cálculos aritméticos necesarios en ingeniería.

Dirigido a: - Profesionistas de Ingeniería interesados en poner en práctica la aplicación de métodos numéricos en la resolución de problemas aritméticos de diseño o de simulación con el apoyo de herramientas de cómputo.

Requisitos: - Es necesario que el alumno tenga conocimientos básicos de computación, conozca la teoría de funciones analíticas y su representación gráfica, nociones básicas de cálculo diferencial e integral e ideas básicas de ecuaciones diferenciales ordinarias.

Temario 1. Introducción a los métodos numéricos.

4. Integración y diferenciación numérica.

4.1 Método trapecial.

2. Solución de ecuaciones algebraicas y trascendentales.

4.3 Métodos de Simpson.

2.1 Errores en el cálculo numérico.

2.2 Método de Newton-Raphson.

5. Aproximación numérica.

2.3 Método de la secante.

5.1 Aproximación polinomial de Newton.

2.4 Método de bisección.

5.2 Polinomios de Lagrange.

5.3 Aproximación con mínimos cuadrados.

3. Solución de ecuaciones lineales.

3.1 Conceptos básicos.

6. Solución de ecuaciones diferenciales ordinarias.

3.2 Eliminación de Gauss y Gauss-Jordan.

6.1 Método de Euler.

3.3 Método de matriz inversa.

6.2 Método de la serie de Taylor.

3.4 Determinantes.

7. Prácticas adicionales con herramientas computacionales.

113

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Operación y tratamiento de aguas residuales Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: José Gerardo Rodríguez Saucedo Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Sensibilizarse a sobre el impacto de la contaminación del agua y la importancia de su tratamiento.

- Conocer y analizar los distintos sistemas y procesos de tratamiento a los que puede ser sometida el agua, dependiendo de su origen y finalidad.

- Actualizarse en las tecnologías alternas desarrolladas de última generación Dirigido a: - A estudiantes de las distintas ramas de Ingeniería.

Requisitos: - Conocimientos básicos de ingeniería, química y biología.

Temario 1.

Importancia Del Tratamiento Y Reúso Del Agua.

VI. Tipo de aireadores.

a. Clasificación de las Aguas Residuales.

VII. Representación esquemática de estos procesos.

b. Parámetros y Límites de contaminación de acuerdo a las normas mexicanas.

b. Tecnologías emergentes o sistemas alternos.

c. Métodos y Niveles de Tratamiento.

I. Oxidación (Química, Procesos Avanzados de oxidación,

d. Métodos analíticos para determinar nivel de contaminación

Oxidación Directa y Avanzada).

del agua y porciento de remoción.

II. Membranas (Tipos de membranas, Reactores Biológicos

e. Diferenciación entre unidades y procesos de tratamiento.

de Membrana).

f. Reciclado de Aguas Residuales. g. Generación de bío-solidos

3.

Instrumentación, Control Y Operación. a. Medidores de Flujo, Oxígeno Disuelto, Presión, Sólidos

2.

Tecnologías Convencionales Y Emergentes De Tratamiento

Suspendidos Totales, Temperatura, DBO, DQO, pH.

De Aguas.

b. Sistemas de Aireación, Filtración, Bombeo, Recirculación,

a. Tecnologías Convencionales.

Ecualización.

I. Eliminación de materia en Suspensión (Desbaste,

c. Mantenimiento y Seguridad.

Sedimentación, Filtración, Flotación.

II. Coagulación/Floculación).

III. Eliminación de Materia Disuelta (Precipitación, Electroquímica, Intercambio Iónico, Adsorción, Desinfección) IV. Tratamientos Biológicos. (Lodos Activados: Procesos Aeróbicos, Anaeróbicos y Anóxicos).

V. Tipo de Reactores.

114

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4.

Principales problemas en plantas de tratamiento. a. Abultamiento de Lodos (Bulking). b. Control de Espumas. c. Control de Olores. d. Incrustación y Corrosión. e. Vaciado y Llenado de reactores.

Organización y Gestión del Mantenimiento Industrial Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Francisco José Rios Carnicero Industria

Objetivos del curso: - Conocer la teoría de organización y gestión del mantenimiento con el fin de adquirir la base necesaria para definir, desarrollar e implantar un sistema de gestión que posibilite la consecución de los objetivos de mantenimiento y para el tema de material de reemplazo o refacciones.

- Conocer los distintos tipos de mantenimiento y las técnicas aplicables en la industria, especialmente las de mantenimiento predictivo, para configurar una estrategia óptima de mantenimiento.

- Conocer de manera básica la técnica de Mantenimiento Centrado en la Fiabilidad (RCM) como técnica fundamental para la definición de estrategias de mantenimiento con eficacia en costo.

- Posibilitar a los participantes la realización durante el desarrollo del curso de un análisis de la situación actual del mantenimiento en sus propias empresas y elaborar un Plan de Actuación para la mejora del mantenimiento, de aplicación inmediata a la finalización del mismo.

Dirigido a: - Directores Industriales y de Operaciones, Responsables y Técnicos de Mantenimiento.

En colaboración con:

Temario 1.

Organización del mantenimiento.

1.1 Introducción: la función mantenimiento. Objetivos. Tipos

2.3 La legalización de las instalaciones y el mantenimiento legal.

3.

De mantenimiento. Estructura organizativa para la ejecución

La gestión de los recursos de mantenimiento.

3.1 La gestión de repuestos: definición de repuestos a mantener

del mantenimiento: niveles o escalones de ejecución.

en almacén. Asignación de parámetros de gestión de

La estrategia de mantenimiento. Relaciones con otros

stocks. Organización física y administrativa del almacén de

departamentos.

mantenimiento.

1.2 Procesos organizativos de ejecución de los trabajos

3.2 Las cargas de trabajo y el dimensionamiento de los recursos

De mantenimiento: tratamiento de las averías y ejecución

propios: la contratación del mantenimiento. Los contratos de

del mantenimiento no planificado. Los programas de

mantenimiento. Seguimiento y evaluación de la calidad del

mantenimiento y el mantenimiento planificado. La orden de

mantenimiento contratado.

trabajo.

3.3 La seguridad en la ejecución del mantenimiento: la evaluación de riesgos en mantenimiento.

2.

Programa técnico de mantenimiento y técnicas de mantenimiento predictivo.

2.1 El programa técnico de mantenimiento: inventario de las instalaciones, plan de mantenimiento preventivo/ predictivo.

Rondas de inspección. Plan de lubricación. Listados de repuestos. Listados de documentación técnica.

2.2 Técnicas de mantenimiento predictivo: análisis de

El análisis de resultados y la optimización del mantenimiento 4.1 Indicadores e índices característicos de gestión: el cuadro de mando de mantenimiento. Informes de gestión.

4.2 El análisis de resultados: los listados abc. El análisis de fallos.

Panes de mejora continua en mantenimiento.

4.3 La optimización de los planes de mantenimiento:

vibraciones. Inspección termográfica. Análisis de aceites.

el ratio coste/ eficiencia. Los patrones de fallo. Introducción al

Planes de vigilancia de equipos pasivos y técnicas ends.

mantenimiento basado en la fiabilidad.

Diagnosis de equipos.

115

4.

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Otras energías renovables: geotérmica, energías del mar, biomasa y residuos Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Carlos Montoya Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Formar al participante en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las distintas instalaciones alternativas de generación eléctrica.

Dirigido a: - Personas que necesitan aumentar sus conocimientos relativos a la gestión en las distintas instalaciones de generación.

- Público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación de generación de energía eléctrica.

- Personal técnico de las empresas generadoras, empresas de ingeniería y auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario

116

1.

Biomasa.

2.

Residuos.

3.

Geotermia.

4.

Energías del mar.

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pavimentos Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Miguel Ángel Tapia García Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Identificar los tipos de pavimentos existentes, así como su estructuración, propiedades y características, que permitan utilizar los procedimientos adecuados en los procesos constructivos con control de calidad y normatividad vigente.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, topógrafos, geólogos o afines (pasantes o titulados).

Requisitos: - Requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita.

- Es deseable que cuente con experiencia práctica en el área de tecnologías de la información, por ello deberá tener acceso seguro y permanente a un equipo de cómputo que le ofrezca una conectividad estable y razonablemente veloz.

- El curso comprende una semana de curso propedéutico obligatorio en línea.

Temario 1.

Generalidades y aspectos conceptuales.

2.2.3. Tendencias del diseño de pavimentos a

1.1. Definición y clasificación de los pavimentos.

nivel internacional.

1.1.1. Definición de pavimentos.

1.1.2. Tipos de pavimentos.

3.

1.1.3. Funciones de las capas y materiales que

3.1. La constructibilidad en los pavimentos.

componen los pavimentos.

3.2. Especificaciones de diseño, construcción y control.

1.2. Factores que afectan el comportamiento de los

3.3. Diseño de mezclas asfálticas.

pavimentos.

3.3.1. Método marshall para mezclas de granulometría densa.

1.2.1. Características y propiedades de los materiales

3.3.2. Método hveem para mezclas de granulometría densa.

de cimentación.

3.3.3. Método cántabro para mezclas de granulometría abierta.

1.2.2. Efectos del tránsito.

3.3.4. Tendencias del diseño de mezclas a nivel

1.2.3. Efectos del medio ambiente.

internacional.

1.2.4. Factores económicos.

2.

Diseño y proyecto de pavimentos.

2.1. Consideraciones teóricas relativas a la distribución

3.4. Diseño de mezclas de concreto hidráulico.

4.

Los procesos constructivos y su control de calidad bajo la normatividad SCT.

de esfuerzos y deformaciones en pavimentos flexibles y

4.1. Tratamientos de los materiales.

rígidos.

4.2. Terracerías.

2.2. Métodos de diseño.

2.2.1. Pavimentos flexibles.

2.2.1.1. Método Aashto.

2.2.1.2. Método del Instituto del asfalto.

2.2.1.3. Método del Instituto de ingeniería de la UNAM. 2.2.2. Pavimentos rígidos.

117

Especificaciones técnicas y diseños de mezclas.

4.3. Bases y sub-bases.

4.4. Carpetas asfálticas.

4.4.1. Carpetas asfálticas con mezclas en caliente 4.4.2. Carpetas asfálticas con mezclas en frio.

4.5. Carpetas de concreto hidráulico.

4.6. Características superficiales de los pavimentos.

4.6.1. Índice de servicio y rugosidad

2.2.2.1. Método Aashto.

4.6.2. Seguridad y fricción superficial.

2.2.2.2. Método PCA.

4.6.3. Nivel de ruido.

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PERFORACIÓN DE POZOS Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Víctor Díaz G. Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Reconocer las técnicas básicas y las bases administrativas y legales necesarias para la perforación de pozos profundos en diferentes condiciones hidrológicas del subsuelo, así como las metodologías asociadas a la exploración y desarrollo del pozo.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, y profesionales involucrados en el análisis y diseño de puentes.

Requisitos: - Interés en el tema, deseable experiencia en el ramo.

Temario

118

1.

Conceptos básicos de la perforación para agua

2.

Hidrogeología

3.

Perforación de pozos profundos

4.

Hidráulica de pozos

5.

Equipamiento, operación y mantenimiento del pozo

6.

Disposiciones legales del pozo

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Planeación, programación y control de obra Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Yolanda Melendez Alcaráz Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Planear el desarrollo de una obra mediante el análisis de actividades en el proceso de construcción para determinar el seguimiento y aprovechamiento de los recursos mediante una programación óptima utilizando la herramienta de Microsoft Project.

Dirigido a: - Ingenieros, arquitectos y profesionales vinculados con la industria de la construcción.

Requisitos: - Conocimientos de programación de obra por el método de la ruta crítica Temario 1.

Introducción.

7.1. Definición de Ms. Project.

1.1 Procesos productivos.

7.2. Reconocimiento de las partes del programa.

1.2 El proceso productivo en la construcción.

7.3. Presentación y características del programa de cómputo Ms Project.

2.

Administración del conocimiento.

7.4. Ejercicio de planeación, programación y control de obra

2.1. Definición de administración del conocimiento.

apoyándose en el programa de cómputo Ms Project.

7.5. Jerarquización de las actividades, crear actividades resumen

3.

4.

Factibilidad del proyecto.

7.6. Vinculación de tareas.

3.1. Factibilidad técnica.

7.7. Uso de calendarios.

3.2. Factibilidad económica.

7.8. Hitos o milestones.

3.3. Factibilidad ambiental y urbana.

7.9. Información de la tarea.

Definiciones.

8.

Control de obra

4.1. Definición de planeación.

8.1. Diferentes tipos de control en las obras.

4.2. Definición de programación.

8.2. Control de tiempos en el proyecto.

4.3. Definición de control.

9.

5.

Recursos.

Planeación de obras.

5.1. Definiciones de términos y símbolos de la planeacion.

10. Asignación de costos del proyecto.

5.2. Análisis del proyecto ejecutivo.

10.1 Dados por los recursos.

5.3. Análisis de las condiciones de ejecución de la obra.

10.2 Por actividad con costo fijo.

5.4. Elementos importantes que se deben considerar para la planeación.

11. Uso de la linea base.

11.1. Evaluar la variación entre los datos reales y los previstos

6.

Programación de obra.

6.1. Importancia de la programación de obra.

12. Informes

6.2. Métodos de programación de obra.

12.1 Mostrar informe del uso de recursos.

6.3. Tabla de precedencias y secuencias.

12.2 Informe de costos por etapas.

6.4. Cálculo de duraciones basándose en los rendimientos.

13. Impresión del programa.

7.

119

Trabajo con Microsoft Project.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Presentaciones Memorables

Duración: 20 hrs Modalidad: En línea Instructor: José Francisco Albarrán Núñez Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivos del curso: - Diseñar una presentación que transmita efectivamente su mensaje, tenga la mayor probabilidad de lograr su propósito, mantenga la atención de su auditorio y cause en éste una respuesta positiva.

Nota: No es un curso de uso de herramientas de presentación tipo Powerpoint®, Keynote® o Prezi®.

- Dinámica del curso: Las sesiones de exposición de los elementos teóricos se podrán tomar de forma presencial o a distancia.

- Cada participante deberá hacer una presentación que ya tenga preparada y que será filmada en las instalaciones de la DECFI, pudiendo escoger una de tres localidades: Palacio de Minería, Ciudad Universitaria o un sitio por publicar (por ejemplo un hotel en lugar accesible a la mayoría de los participantes inscritos).

- Cada participante deberá calificar al menos cuatro (4) presentaciones de otros participantes. Podrá revisar las presentaciones a distancia, excepto por al menos una que deberá presenciar localmente.

- Al final de cada módulo, el participante deberá enviar los documentos solicitados, mismos que será revisados y comentados. Tomando en cuenta los comentarios, el participante deberá modificar tales documentos y enviarlos nuevamente. Si fuera necesario, se establecerán reuniones de asesoría individual, ya sea presencialmente o por vía telefónica más internet.

- Nuevamente, cada participante deberá hacer una presentación con la que concluirá el curso y que también será filmada y calificada, similarmente a la primera. Si dicha presentación tuviera comentarios tales que requiriera repetirla, se hará y nuevamente será filmada y calificada.

Dirigido a: - Profesionistas en posición de mandos medios y altos, independientes y académicos que deben presentar frecuentemente propuestas, iniciativas, cátedras o resultados de su trabajo.

Requisitos: - Dominio de una herramienta de presentación tipo Powerpoint® o asistencia directa de quien lo tenga, para propósitos del curso.

Temario 1.

Diseño de la estrategia de presentación: propósito y audiencia.

2.

Elementos de comunicación oral y apoyos visuales.

Respuesta de la audiencia.

El núcleo del mensaje.

3.

120

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

4.

Diseño de una historia.

5.

El escenario.

6.

La exposición.

7.

Resumen del proceso de preparación.

Promoción de una central de generación, análisis de viabilidad económica-financiera de la inversión Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: Pablo Frías y Susana Ortiz Marcos Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivos del curso: - El objetivo general del curso es formar al alumno en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias a lo largo de las fases de proyecto, construcción, mantenimiento y operación de las instalaciones de generación eléctrica y abordar los aspectos relativos a la promoción de una central de generación.

- En particular, se busca conocer todo lo relativo a los aspectos económicos y financieros que rodean la concepción y desarrollo de un proyecto de gran entidad como es la promoción de una instalación de generación de energía eléctrica.

Dirigido a: - El curso de Promoción de una Central de Generación está diseñado para personas que puedan compatibilizar su trabajo profesional con el seguimiento del programa que por motivos profesionales necesitan aumentar sus conocimientos relativos a los promoción de una central y la viabilidad de la inversión en la misma.

- Se orienta hacia el público profesional del sector eléctrico, en cualquiera de los ámbitos que rodean el proyecto, la ejecución y operación de una instalación de generación de energía eléctrica.

- En este sentido resulta un curso muy atractivo para el personal Técnico de las empresas generadoras, así como para las empresas de ingeniería o auxiliares del sector eléctrico.

En colaboración con:

Temario

121

1.

Promoción de un parque.

2.

Las inversiones y los costes necesarios de una central de generación.

3.

Financiación de las actividades eléctricas.

4.

La presentación contable de una central de generación de energía eléctrica.

5.

Valoración de inversiones a través del descuento de flujos de caja.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Redes de telecomunicaciones: cloud computing, servicios multimedia y seguridad Duración: 60 hrs Modalidad: En línea Instructor: David Contreras Bárcena Tecnologías de Información y Telecomunicaciones

Objetivos del curso: - El objetivo general del curso es formar al participante en las diferentes disciplinas técnicas y de gestión que son necesarias para el diseño, evaluación y optimización de infraestructuras de telecomunicaciones.

- Conocer las últimas tecnologías y protocolos que permitan implantar soluciones basadas en servicios integrados de voz, video y datos, adaptadas a las necesidades de cada organización.

- Estudiar y evaluar las soluciones de “Cloud Computing” y virtualización que mejor se adaptan a cada infraestructura.

- Conocer las arquitecturas y sistemas de gestión de la seguridad en una red de comunicaciones.

- Evaluar el rendimiento global de una red según los servicios prestados, seleccionando la tecnología de comunicaciones óptima en cada caso.

- Planificar y gestionar el despliegue de la infraestructura de comunicaciones diseñada.

Dirigido a: - Profesionales que necesitan tener una visión general de la problemática del diseño de las infraestructuras de comunicaciones desde el punto de vista del servicio que se va a prestar. Profesionales del sector de las telecomunicaciones e informáticos.

En colaboración con:

Temario 1.

Nuevos Servicios de Comunicaciones.

3.

Seguridad en las Comunicaciones.

•

Infraestructuras de Red – VoIP.

•

Normativa, estándares nacionales, internacionales y buenas

•

Streaming de video.

•

Redes móviles.

•

Convergencia en las comunicaciones: NGN/IMS.

2.

Sistemas de Información en Internet.

•

Sistemas de procesamiento distribuido.

•

Virtualización.

• •

prácticas en seguridad de la información.

•

eComercio.

•

122

Certificados y firma digital. DNIe, eAdministración y Seguridad en aplicaciones y sistemas. Hacking y análisis forense.

•

Seguridad en redes y comunicaciones. Seguridad Perimetral.

Storage virtualization.

4.

Diseño de Infraestructuras de Comunicaciones.

Cloud computing.

•

Consideraciones generales del diseño de redes.

•

Consideraciones tecnológicas del diseño de redes.

•

Infraestructuras de red para escenarios en la nube.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

REGULACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS DEL SECTOR ENERGÉTICO Duración: 40 hrs Modalidad: En línea Instructor: Jesús Wensceslao Torres Cantú Industria

Objetivos del curso: - Identificar los elementos más importantes del proceso de regulación económica de los mercados y del diseño de la política pública del sector energético en México, mediante recursos y pronósticos de los principales energéticos del país.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, topógrafos, geólogos y profesionales involucradosen los temas ambientales y energía.

Requisitos: - Interés en el tema, requiere contar con gran independencia en el aprendizaje, motivación, disciplina de trabajo, y poder expresarse con claridad en forma escrita.

Temario

123

1.

Introducción a la regulación y políticas públicas del sector energético.

2.

Esquema de regulación del sector energético.

3.

Políticas públicas en materia ambiental para el sector energético.

4.

Políticas de precios, tarifas y subsidios del sector energético.

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REVIT ARCHITECTURE 2012 Duración: 25 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Ramiro Salgado Arellano Tecnologías de Información y Telecomunicaciones

Objetivos del curso: - Conocer las herramientas básicas de revit para poder crear un proyecto arquitectónico, así como cortes, perspectivas, recorridos virtuales y animaciones con el fin de diseñar espacios completos en 3D. Dirigido a: - Arquitectos, ingenieros, diseñadores y profesionales vinculados al tema.

Requisitos: - Tener conocimientos de computación, conocimientos básicos de arquitectura (no es necesario dominar AutoCAD) Temario 1.

Conceptos básicos.

Lineas.

Organización y estructura del programas.

Patrones de asurado.

Inicio y creación de un nuevo proyecto.

Símbolos de anotación.

Navegación y despliegue.

Importación y liga de datos.

6.

Tablas y planeación de espacios.

Creación de tablas.

2.

Vistas, visibilidad y familias de objetos.

Etiquetas en los espacios.

Manejo de vistas.

Asignación de colores a los espacios.

Propiedades de las vistas.

Creación de perspectivas.

3.

7.

Detalles.

Animación de un proyecto.

Detalles en el modelo.

Creación de vistas.

Detalles usando vistas de bosquejo.

Trabajo con componentes.

8.

Pies de plano y hojas de trabajo.

Niveles.

Inserción de pies de plano.

Muros.

Creación de hojas de trabajo en sitio.

Puertas y ventanas.

Pisos.

9.

Impresión.

Azoteas.

Opciones de impresión.

Retículas.

Impresión en formato PDF. Impresión en formato DWF.

4.

Dimensiones.

Dimensiones temporales.

10. Actividades: tareas y prácticas: preguntas, respuestas y

Dimensiones permanentes.

trabajo en grupo para la solución de problemas.

Modificación de las dimensiones.

Exposiciones.

Ejercicios tutoriales.

5.

Anotaciones.

Texto.

124

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Ejercicio autodidacta.

Robot Structural Analysis Professional Básico Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Fernando Monroy Miranda Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Que el asistente se familiarice con los conceptos básicos y el uso del programa Autodesk Robot Structural en el análisis estático y diseño de elementos de concreto de estructuras formadas por barras mediante el uso y la aplicación del programa al análisis y diseño de formas estructurales típicas (vigas continuas, armaduras, marcos planos y en 3D).

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos y profesionales involucrados en el análisis y el diseño de estructuras.

Requisitos: - Conocimientos básicos en ingeniería civil y computación.

Temario 1.

El programa Autodesk Robot Structural.

3.3 Generación de la geometría.

1.1 Breve reseña histórica.

3.3.1 Comandos de edición.

1.2 Introducción al programa Autodesk Robot Structural.

3.3.2 Comandos de repetición.

1.3 Conceptos básicos para el uso del programa.

3.3.3 Estructuras de librería.

1.4 Parámetros, unidades, sistemas coordenados y

3.3.4 Cambios al modelo.

convenciones de signos.

3.4 Asignación y reasignación de material y propiedades geométricas.

2.

Definición de la estructura.

3.5 Asignación y cambio de apoyos.

2.1 Tipo de estructura.

3.6 Edición de fuerzas.

2.2 Definición de la geometría, malla auxiliar.

3.7 Edición combinaciones.

2.3 Definición de las propiedades elásticas de los materiales

3.8 Ejemplos.

2.4 Definición de la forma y dimensiones de las barras.

2.4.1 Propiedades geométricas.

4.

2.4.2 Parámetros de diseño.

Análisis de la estructura.

4.1 Opciones de análisis.

2.5 Condiciones de frontera, tipos de apoyo.

4.2 Ejecución del análisis.

2.6 Definición las características de las fuerzas.

4.3 Resultados numéricos.

2.6.1 Condiciones de carga básica.

4.4 Estructura deformada y su animación.

2.6.2 Tipos de fuerzas.

4.5 Diagramas de elementos mecánicos, anotaciones.

2.6.3 Fuerzas en nudos

4.6 Comprobación de resultados.

2.6.4 Fuerzas en las barras.

4.7 Ejemplos.

2.6.5 Características adicionales.

2.6.6 Combinaciones de acciones.

5.

Introducción al diseño de elementos de concreto reforzado.

2.7 Análisis e interpretación de resultados.

5.1 Introducción.

2.8 Ejemplos.

5.2 Parámetros de diseño.

5.3 Reglamento de diseño.

3.

125

Generación de la estructura.

5.4 Comandos de diseño.

3.1 Introducción.

5.5 Resultados del diseño.

3.2 Descripción general de la forma de trabajo.

5.6 Ejemplos.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

SAF E Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Yolanda Melendez Alcaraz Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Este curso está diseñado para que, a través de ejercicios prácticos y teniendo como apoyo los fundamentos del Análisis Estructural del método de las rigideces, sea posible adquirir las habilidades prácticas para el modelado de sistemas de piso y de cimentación superficial utilizando los elementos barra y placa que proporciona el programa.

Dirigido a: - A profesionales relacionadas con la industria de la construcción, Ingenieros y/o Arquitectos con conocimientos previos análisis y diseño estructural, que requieran de herramientas para el diseño de sus proyectos.

Requisitos: - Nivel profesional y técnico Temario Introducción.

-Breve introducción sobre análisis estructural y su interrelación con el diseño estructural.

- Definición de análisis estructural.

- Definición de respuesta de una estructura.

- Definición de ingeniería estructural.

- Conceptos principales de análisis y diseño estructural.

- Sistemas estructurales.

- Aspectos básicos de la modelación de estructuras.

- Comportamiento lineal, superposición.

- No linealidad de estructuras y desplazamientos pequeños - Clasificación, análisis de cargas básicas y combinaciones de carga.

1.

2.

3.

126

Reconocimiento de las partes del programa.

1.1 Barra de comandos.

1.2 Barra de herramientas.

1.3 Barra de herramientas para dibujo.

Breve recorrido por los diferentes menús.

2.1 Menú Archivo 2.1.1 Sus diferentes comandos 2.2 Menú Edición 2.2.1 Sus diferentes comandos 2.3 Vista 2.3.1 Sus diferentes comandos 2.4 Definición 2.4.1 Definición de materiales 2.4.2 Secciones transversales 2.4.3 Sistema de referencia (retícula) 2.4.4 Grupos 2.4.5 Funciones 2.4.6 Patrones de carga 2.4.7 Condiciones de carga 2.4.8 Combinaciones de carga 2.5 Dibujo 2.5.1 Sus diferentes comandos 2.6 Selección 2.6.1 Sus diferentes comandos 2.7 Asignación 2.8 Análisis 2.9 Reportes Inicio de un modelo estructural.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

3.1 Iniciar un modelo desde cero.

3.2 Presentación y características del programa de cómputo SAFE. 3.3 Definición de la retícula.

3.4 Definición de los ejes de referencia global y local.

3.5 Modos de navegación en el espacio de modelo.

4.

Definición de los elementos estructurales.

4.1 Materiales.

4.2 Secciones transversales.

5.

Definición de cargas.

5.1 Patrones de carga.

5.2 Condiciones de carga.

5.3 Combinaciones de carga.

6.

Definición de grupos 6.1 Definición de grupos de acuerdo a la estructuración.

6.2 Modos de selección.

7.

Trazado de la geometría del modelo.

7.1 Modos de conexiones entre los elementos.

7.2 Tipos de conexiones entre los elementos.

7.3 Restricciones en los nudos.

7.4 Edición de elementos.

8.

Asignación de cargas.

8.1 Asignación de los patrones de carga y condiciones de carga.

8.2 Definición del tipo de acción sobre los elementos.

9.

Definición de los parámetros de análisis y modos de ejecución del programa.

10. Corrida del modelo.

10.1 Revisión de archivo de registro del proceso (Log File).

11. Revisión de reportes.

11.1 Reporte de parámetros de modelo.

11.2 Reporte de resultados de análisis.

11.3 Interacción con Microsoft Excel.

12. Elementos placa.

12.1 Revisión de interacción de elementos placa y barra.

12.2 Mallado de elementos placa.

selección de sistemas y equipos para eficiencia energética en la industria Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Gian Atilio Barzizza Industria

Objetivos del curso: - Especificar en forma crítica las posibilidades de racionalizar los procesos de producción de un establecimiento industrial de nuevo proyecto y/o actualmente en operación, para incrementar la eficiencia de las etapas de producción, la eficiencia total del proceso industrial y la disminución del impacto ambiental, así como el costo y periodo de recuperación de la inversión eventualmente necesaria.

Dirigido a: - Responsables técnicos y directivos administrativos de la operación, seguimiento de las operaciones, mantenimiento y de los programas de eficiencia energética e impacto ambiental de las industrias.

Requisitos : - Conocimientos básicos en ingeniería eléctrica.

Temario 1.

2.

La generación de energía eléctrica difundida.

1.1. El autoabastecimiento eléctrico.

11. Las bombas de calor.

Las energías renovables, análisis de las características,

12. La cogeneración, el sistema y su razón de ser, la

técnicas y de mercado.

regeneración.

3.

La energía solar (fotovoltaica y solar térmica).

13. Diagramas de sistemas de co/regeneración.

4.

Los aerogeneradores.

14. La cogeneración con motores a combustión interna y con

5.

La energía electronuclear.

6.

Las celdas de combustible.

7.

Las fermentaciones, el biogás, los biocombustibles.

8.

El ciclo Otto y sus variaciones.

turbinas de gas.

15. La micro cogeneración difundida.

16. Como se desarrolla un proyecto de cogeneración.

17. La cogeneración eficiente, el porteo de energía eléctrica.

8.1. Los ciclos Miller y Atkinsosn.

18. Evaluación de un proyecto de cogeneración, comparación con los sistemas tradicionales de producción de energía

9.

El motor Stirling.

eléctrica y térmica. determinación de los beneficios económicos, determinación del ROI.

10. Los Chiller a compresión y a absorción.

127

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

19. Dos visitas a instalaciones existentes ( a confirmar).

sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial

Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Al finalizar el participante obtendrá los fundamentos para desarrollar e implementar un sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo, interpretando y aplicando los requisitos de la norma para la prevención de lesiones y enfermedades a los trabajadores y daño a la propiedad.

- Describirá y aplicará los conceptos de aspecto y evaluación de riesgos significativos considerando las metodologías existentes para identificar y evaluar la significancia de los aspectos ambientales, para construir una metodología propia de cada caso y necesidad particular, para la identificación y evaluación de aspectos ambientales.

Dirigido a: - Personal en general y de manera específica a auditores de sistemas de gestión, personal responsable y que este dentro de las comisiones de seguridad e higiene.

Requisitos: - Conocimientos generales en seguridad industrial.

Temario Primera parte 1.

Introducción

2.

Sistemas de gestión de seguridad y salud en el trabajo.

Segunda parte 1.

Introducción y requisitos ISO 14000

2.

Identificación de aspectos ambientales significativos.

a. Beneficios al implementar un SGSST.

a. Metodología para la identificación de aspectos

b. Requisitos de un SGSST bajo las cláusulas de la norma

ambientales significativos (AAS).

NMX-SAST-001IMNC-2008.

b. Metodología para determinar la significancia de aspectos e

c. Planificación de un SGSST: Objetivos y programas,

impactos ambientales.

identificación de peligros o pérdidas, requisitos legales

c. Ejemplos de criterios.

d. Implementación y operación de un SGSST.

d. Evaluación de impacto ambiental (EIA) actividades pasadas

e. Verificación y acción correctiva de un SGSST.

y futuras, ejemplos de metodologías.

f. Documentación del SGSST y revisiones 3.

128

Política de seguridad y salud en el trabajo.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

3.

Conclusiones.

Sistemas de informaciÓn geogrÁfica aplicada Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Víctor Díaz G. Minería y Petróleo

Objetivos del curso: - Aplicar un sistema de informacion geográfica con el uso de software específico aplicado en el diseño y estructuración de la informaciónen un proyecto sig digital, con objeto de llevar a cabo el manejo de la cartografia básica con bases de datos geoespaciales para la elaboración de mapas.

Dirigido a: - Profesionales relacionados con el análisis, gestión, planificación medioambiental, territorial, sectorial y de recursos naturales; ingenieros en ciencias de la tierra, geotecnia, geologia, geografía, licenciaturas de arquitectura, urbanismo, antropología, economía y ciencias sociales, en general a profesionistas interesados en el manejo de informacion geográfica aplicada que se relaciona con sus labores profesionales o docentes.

Requisitos: - Para este curso es necesario el conocimiento sobre el sistema operativo Windows 7.

- Para la herramienta informática no es necesaria experiencia, ya que la instrucción y la enseñanza se realizan a partir de una introducción básica en el conocimiento del sig y del software dedicado, asi como el inicio en el manejo de comandos. El alcance del curso esta dirigido a que el participante aprenda el manejo de la herramienta informatica para la construcción de un sig aplicado. Experiencia básica en los sig es deseable pero no es indispensable para este curso.

Temario 1.

Introducción.

2.

Geodesia básica para cartografía.

3.

Proyecciones cartográficas y sistemas de coordenadas.

4.

Obtención de datos cartográficos para un SIG.

5.

Bases de datos geográficas.

6.

Estilos y preparación de mapas.

7.

Concepto de capas (layers) y objetos.

8.

Uso de herramientas.

9.

Manipulación de la información.

10. Selección y consulta de datos.

11. Creación de mapas temáticos.

12. Edición de objetos.

129

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA AVANZADA Duración: 40 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Víctor Díaz G. Minería y Petróleo

Objetivos del curso.

- Aplicar en un sistema de información geográfica el uso de software específico dentro de un proyecto siguiente aplicando herramientas y extensiones fundamentales incluidas en el software dedicado, con objeto de elaborar cartografía avanzada que apoye la toma de decisiones en la planeación estratégica.

Dirigido a: - Ingenieros en Ciencias de la Tierra, Geografía, Licenciaturas de Economía y Ciencias Sociales, que se encuentren interesados en el manejo de información Geográfica Aplicada con el manejo de un software dedicado empleando extensiones avanzadas.

Requisitos: - Conocimientos previos de SIG; ARCGIS V. 9/10; indispensable experiencia básica en los SIG. Temario 1.

Bases de datos geoespaciales y creación de una Geodatabase.

2.

La utilización y modificación de tablas de datos.

mapas realizados en el curso en este sistema geográfico

3.

Uniones y enlaces entre tablas.

online.

4.

Búsquedas espaciales según criterios de proximidad.

5.

Edición de mapas en Layout.

6.

Manejo básico de las extensiones Spatial ANALYST y 3D.

7.

Empleo del Arcreader y de la extensión Publisher para publicar los mapas realizados en el curso.

130

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

8.

9.

Acceso al ARCGIS Explorer en la web y la visualización de

Empleo del arcgis.com online para la construcción de mapas en línea.

10. Presentación de un proyecto de investigación con SIG empleando ARCGIS.

Sostenibilidad y manejo integral del agua Duración: 50 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Agustín Francisco Correa Campos Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Reconocer y documentarse de los riesgos y afectaciones e impacto en los recursos hídricos y posibles soluciones.

- Desarrollar y aplicar tecnologías, procesos y modelos para lograr implementar proyectos y sistemas para el manejo eficiente, integral y sostenible del agua, para su aprovechamiento, distribución, tratamiento, saneamiento, reciclaje y reuso del vital líquido.

- Además de adquirir conocimientos para utilizar sistemas probados y eficientes para el aprovechamiento del agua pluvial, incluyendo la recarga y recuperación en acuíferos y mantos freáticos, para complementar su aplicación en los proyectos del manejo integral del agua.

- Podrá identificar y aplicar el uso eficiente del agua para la agricultura, en mediana y pequeña escala de autosuficiencia, fomentando su ahorro y buen manejo, con nuevas tecnologías y procesos, gracias a la adquisición de técnicas y aplicación del sistema de ”Milpa Sustentable”.

Dirigido a: - Profesionistas del ramo, personal directivo, académico, operativo y de mantenimiento, tanto del sector público, como el privado relacionados e interesados en el rubro del manejo y saneamiento integral del agua proveniente de las diversas fuentes, incluyendo el aprovechamiento pluvial.

- Profesionistas, investigadores y empresarios que deseen actualizarse o ampliar sus conocimientos en el desarrollo de proyectos e implementación de acciones para el aprovechamiento, ahorro, reutilización y gestión en el manejo sostenible e integral del vital líquido y de sus fuentes de abasto.

Requisitos: Interés en el tema y deseable estar laborando en temas del agua.

Temario 1.

Sostenibilidad y su relación con el agua

7.1 Implementación del Sistema sostenible de Tratamiento, de acuerdo al tipo de Unidad de Consumo. Parámetros y

2.

Entorno educativo y el impacto de los seres humanos en el

bases de Diseño conceptual

medio ambiente

7.2 Diseño conceptual para aplicación en vivienda 7.3 Diseño conceptual para aplicación en c. escolares,

3.

Antecedentes del manejo del recurso Hídrico en el Valle de

comerciales y otros

México y Efectos adversos Concepto de Manejo Integral del Agua 8.

4.

Aprovechamiento racional del agua pluvial

Responsabilidad social y aspectos jurídicos en el

8.1 Manejo y utilización del agua de lluvia

aprovechamiento hídrico

8.2 Captación, conducción y tratamiento para su utilización

Normas principales de calidad del agua. Necesidad del

8.3 Casos modelo

tratamiento, según su uso. Concepción de un proyecto de

8.4 Recarga del Acuífero. Manejo de sistemas de recarga y

directa y reuso 5.

manejo integral del agua

recuperación.

8.5 Proyecto de aplicación del Manejo Integral del Agua,

6.

Tratamientos básicos actualizados de aguas residuales

considerando la pluvial

6.1 Tratamientos Físicos 6.2 Tratamientos Biológicos 6.3 Tratamientos Químicos

9.

Aplicación de tecnologías para manejo sostenible de cultivos.

Concepto “Milpa Sustentable”

6.4 Tratamientos Combinados 10. Visita técnica – Programarse un viernes 7.

Sistemas descentralizados y aplicación de tecnologías para lograr el manejo integral y sostenible del agua

131

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

11. Conclusiones y entrega de proyecto

Subestaciones encapsuladas Duración: 40 hrs Modalidad: En línea

Eléctrica y Electrónica

Objetivos del curso: - Aplicar los lineamientos básicos y la metodología para realizar la supervisión durante el proceso del montaje de subestaciones eléctricas blindadas aisladas con hexafluoruro de azufre (SF6) de acuerdo con las normas y especificaciones de CFE, así como los documentos aplicables.

Dirigido a: - Supervisores de obra y contratistas que laboren en la construcción de subestaciones eléctricas de las siguientes carreras o afines: Ingeniería electromecánica, ingeniería eléctricos, ingeniería mecánico Requisitos: - Los aspirantes a ingresar a este Diplomado en la modalidad de educación a distancia deben poseer los siguientes conocimientos y habilidades.

- Presentar el último comprobante de estudios académicos (Documento oficial), habilidad para el estudio independiente y autodirigido, disponer de por lo menos 2 horas diarias para estudiar, capacidad de análisis, síntesis, búsqueda y generación de información, facilidad para expresarse de manera escrita, manejo básico de procesador de textos (Word), hojas de cálculo (Excel) y presentaciones (Power Point).

Temario

132

1.

Conceptos básicos de subestaciones blindadas aisladas en gas SF6.

1.1. Antecedentes.

1.2. El gas hexafluoruro de azufre (SF6).

1.3. Definiciones.

1.4. Criterios de aplicación y selección.

1.5. Ventajas y desventajas.

1.6. Comparativa de área entre una subestación convencional y una encapsulada en SF6.

1.7. Simbología.

1.8. Arreglos eléctricos normalizados.

1.9. Clasificación.

2.

Elementos de una subestación blindada aislada en SF6.

2.1. Barras o buses.

2.2. Envolventes metálicas.

2.3. Interruptores de potencia.

2.4. Cuchillas desconectadoras.

2.5. Transformadores de corriente.

2.6. Transformadores de potencial.

2.7. Terminales SF6.

2.8. Aisladores.

2.9. Compartimento de gas.

2.10. Juntas de expansión.

2.11. Dispositivos de sobrepresión.

2.12. Gabinetes de control local.

2.13. Apartarrayos.

3.

Actividades previas al montaje de subestaciones blindadas aisladas con gas SF6.

3.1. Personal capacitado.

3.2. Documentos.

3.3. Equipo para maniobras, medición, pruebas y herramientas.

3.4. Recepción y almacenamiento.

3.5. Liberación de la obra civil (edificio SF6).

4.

Actividades durante el proceso de montaje de subestaciones blindadas aisladas con gas SF6.

4.1. Recomendaciones generales.

4.2. Rectificación y trazo de ejes y niveles.

4.3. Traslado del equipo del almacén al sitio de montaje.

4.4. Estructura soporte.

4.5. Interruptores de potencia.

4.6. Acoplamiento de transformadores de corriente.

4.7. Acoplamiento de cuchillas.

4.8. Acoplamiento de módulos de bahías.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

4.9. Acoplamiento de buses y compartimientos de salida.

4.10. Acoplamiento de terminales en SF6.

4.11. Montaje de equipos de supervisión de gas.

4.12. Montaje de tableros y gabinetes de control.

4.13. Ductos y charolas.

4.14. Instalación del cableado.

4.15. Acoplamiento de transformadores de tensión.

4.16. Conexión de equipos y estructuras metálicas al sistema de red de tierras.

4.17. Limpieza general.

5.

Proceso de secado y llenado de gas SF6 en subestaciones blindadas aisladas con gas SF6.

5.1. Verificación de manómetros y pruebas al gas SF6.

5.2. Instalación de filtros secantes y proceso de secado.

5.3. Llenado de gas SF6.

5.4. Verificación de hermeticidad en los compartimientos.

6.

Verificaciones y pruebas eléctricas en subestaciones blindadas aisladas con gas SF6.

6.1. Pruebas prototipo, de rutina y FAT. 6.2. Equipos de medición y prueba.

6.3. Pruebas de puesta en servicio.

6.4. Pruebas al gas SF6.

6.5. Prueba a interruptores de potencia.

6.6. Prueba a cuchillas desconectadoras.

6.7. Prueba a transformadores de corriente.

6.8. Prueba a transformadores de potencial.

6.9. Prueba a barras conductoras.

6.10. Prueba a terminales SF6.

6.11. Prueba a cables de fuerza y control.

6.12. Prueba de control local (tableros).

6.13. Pruebas de alta tensión y descargas parciales.

7.

Sistema auxiliares, incidencias y fallas en subestaciones blindadas aisladas con gas SF6.

7.1. Sistema de red de tierras.

7.2. Sistema de alimentación de corriente alterna y corriente directa.

7.3. Sistema de ventilación.

7.4. Sistema alumbrado.

7.5. Sistema contra incendios.

7.6. Sistema extracción de gases.

7.7. Incidencias y falla.

Sustentabilidad Corporativa Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Javier Noé Ávila Cedillo Industria

Objetivos del curso: - Generar un análisis integral de las herramientas y criterios disponibles para definir una estrategia de sustentabilidad corporativa, será capaz de traducir los beneficios económicos, ambientales y sociales que se obtienen al utilizar estas herramientas.

Dirigido a: - Exalumnos de carreras de Ingeniería interesados en temas de Negocios, Responsabilidad Social, Gestión Medioambiental, Criterios Financieros y Sustentabilidad Corporativa Requisitos: - Conocimientos básicos de criterios ambientales, económicos y sociales para el desarrollo sustentable.

Temario 1.

Sustentabilidad.

1.1. Antecedentes.

3.

Gestión de sustentabilidad y herramientas.

1.2. Los tres pilares de la sustentabilidad.

3.1 Herramientas ambientales.

1.3. La sustentabilidad vista desde diferentes ángulos.

3.2 Herramientas sociales.

1.4. La sustentabilidad en la industria.

3.3 Herramientas económicas.

1.5. La sustentabilidad en México.

3.4 Productos/Servicios.

1.6. La sustentabilidad a nivel global.

1.7. Casos de estudio en México y en el mundo.

4.

Estrategia de sustentabilidad corporativa.

4.1 Tendencias sociales, económicas, ambientales, políticas y

2.

Sustentabilidad en las empresas.

tecnológicas.

2.1 Medio ambiente.

4.2 Reportes.

2.2 Sociedad.

4.3 Certificaciones.

2.3 Finanzas.

133

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Sustentabilidad e Innovación Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Javier Noé Ávila Cedillo Industria

Objetivos del curso: - Utilizar el concepto de sustentabilidad y el concepto de innovación para la generación de desarrollos en forma de productos, servicios y/o modelos de negocio que impacten en el medio ambiente, en la economía y en la sociedad.

Dirigido a: - Exalumnos de carreras de Ingeniería interesados en temas de Innovación, Sustentabilidad y Desarrollo de Producto.

Requisitos: - Conocimientos básicos de diseño, energía, tecnología, desarrollo sustentable.

Temario 1.

Sustentabilidad.

2.4 Diseño de Producto.

1.1. Antecedentes.

1.2. Los tres pilares de la sustentabilidad.

3.

Productos Sustentables.

1.3. La sustentabilidad vista desde diferentes ángulos.

3.1 El Impacto ambiental de un producto.

1.4. La sustentabilidad en la industria y el cálculo de emisiones.

3.2 Definición de un producto sustentable.

1.5. La sustentabilidad en México.

3.3 Metodologías de diseño sustentable.

1.6. La sustentabilidad a nivel global.

1.7. Casos de estudio en México y en el mundo.

4.

Servicios Sustentables.

4.1 Ciudad.

2.

134

Innovación y Desarrollo Tecnológico.

4.2 Transporte.

2.1 Innovación.

4.3 Energía.

2.2 Desarrollo Tecnológico.

4.4 Alimentos.

2.3 Diseño.

4.5 Modelos de Negocio Sustentables.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Técnicas para la optimización de procesos.

Análisis de la cadena del valor (Value Stream mapping) Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Francisco José Ríos Carnicero Industria

Objetivos del curso: - Conocer y utilizar una herramienta fundamental para la mejora de los procesos que permite una aplicación estructurada de la filosofía Kaizen para la eliminación del despilfarro. Este curso enseña a trabajar con la herramienta de Análisis de la Cadena del Valor (Value Stream Mapping).

Dirigido a: - Directores industriales y de operaciones, responsables y técnicos de producción, métodos e ingeniería de procesos de empresas manufactureras de fabricación en masa, sometidas a mercados fuertemente competitivos y que necesiten la implantación y utilización de herramientas de mejora.

En colaboración con:

Temario 1.

Introducción.

4.1. Principios para la definición del mapa objetivo del proceso.

1.1. Herramientas de análisis que se utilizan en la industria.

4.2. La producción Just in Time y la filosofía Kaizen.

1.2. Análisis y Diseño de la cadena del valor.

4.3. Identificación del despilfarro. Elaboración del Mapa objetivo.

2.

Selección de productos y procesos para la realización del análisis.

3.

Elaboración del mapa del proceso:

5.

Implantación del nuevo mapa de proceso: Definición de proyectos de mejora y planificación de “work shops” para el

3.1. Definición de las etapas y fases del proceso.

3.2. Registro de los parámetros característicos de las etapas del proceso.

3.3. Representación del flujo de información y del flujo de materiales.

3.4. Creación de la escala de tiempos.

4.

135

Diseño de la cadena de valor.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

desarrollo e implantación de los proyectos.

Temas Selectos de Administración del Servicio con ITIL Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial

Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Objetivos del curso: - Conocer conceptos, procesos, funciones y actividades clave de la Administración del Servicio con ITIL, en estrategia, diseño, transición, operación y mejora continua.

Dirigido a: - Directores, Gerentes, Jefes De Departamento o Ingenieros que estén involucrados en la toma de decisiones, Planeación, Diseño, Operación y Proyectos de Telecomunicaciones y que deseen conocer con cierto grado de detalle procesos clave de ITIL. - Egresados de alguna licenciatura o ingeniería sobre tecnologías de información y comunicación que deseen especializarse en el área de administración del servicio de TIC. - Profesionales dedicados a las TIC, interesados en conocer con cierto grado de detalle procesos clave de ITIL para la gestión basada en mejores prácticas en estrategia, diseño, transición, operación y mejora continua.

Requisitos: - Conocimientos generales en programación, computación, sistemas y software.

Temario 1.

Gestión del Catálogo de Servicios (2.5 horas).

• Propósitos, metas y objetivos.

4.

Gestión de la Seguridad de la Información (3 horas).

• Analizando como la seguridad de la información

• Catálogos de servicio técnico y de negocio.

contribuye al aseguramiento de la calidad para nuevos

• Detallando los servicios operacionales.

servicios.

• Creando un catálogo de servicios.

• Como la seguridad de la información genera valor al negocio.

• Alineando la seguridad con la seguridad del negocio.

2.

Gestión de la Capacidad (2 horas).

• Métodos y técnicas.

• Propósito, metas y objetivos de la gestión de la capacidad.

• Asegurando la confidencialidad, integridad y disponibilidad

• Gestión de la capacidad, principios y conceptos básicos.

• Métricas clave1.5 Estrategia de Gestión de los Niveles

• Gestión de la capacidad para el aseguramiento de la calidad.

• Cumpliendo con las restricciones de costos y tiempo.

Servicios de TI (2 horas).

• La importancia de la gestión de los niveles de servicio en ITIL. • Como la gestión de los niveles de servicio dan valor al negocio

3.

Gestión de la Continuidad del Servicio de TI (2 horas.)

• Analizando y explicando el alcance del proceso.

• Ilustrando las actividades principales.

• Políticas y principios.

• Iniciación, requerimientos y estrategia.

• Implementación y operación.

136

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

TOPOGRAFÍA MODERNA CON ESTACIÓN TOTAL Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Miguel Luna Fuentes Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Aplicar las herramientas fundamentales para la ejecución de los levantamientos topográficos mediante el uso de una estación total.

Dirigido a: - Ingenieros topógrafos, civiles, geólogos, agrónomos y profesionales interesados en el uso de la tecnología topográfica moderna.

Requisitos: - Conocimientos elementales de AutoCAD. - Conocimientos generales de topografía.

- Tener acercamiento a la medición con equipo topográfico.

- Tener conocimientos generales de sistemas de sistemas de coordenadas ortogonales y cilíndricas.

Temario 1.

Antecedentes.

2.1. Componentes de una estación total.

1.2. Conceptos básicos.

2.2. Centrado y nivelado de una estación total.

1.3. Características principales de una estación total

2.3. Verificación de condiciones ópticas mecánicas.

1.4. Diferentes tipos de estaciones totales.

2.4. Verificación de las distancias electrónicas.

1.5. Fuentes de error.

2.5. Introducción a la manipulación de datos, inicio de operaciones

1.5.1. Clasificación de errores.

básicas para el funcionamiento de la estación total

1.5.2. Principios de medición electrónica de distancias

2.6. Revisión de los programas de aplicación.

(EDM).

2.6.1. Gestión de archivos, registros y códigos.

1.5.3. Principales fuentes de error en la medición

2.6.2. Cálculo de coordenadas y gestión de datos.

electrónica de distancias.

2.6.3. Distancia y desnivel entre dos puntos.

1.5.4. Comprobación de la medición electrónica de

2.6.4. Cálculo de áreas.

distancias.

2.6.5. Elevaciones remotas.

1.5.5. Error en la medición de ángulos con equipos

2.6.6. Programa de estación libre (resección inversa).

electrónicos.

2.6.7. Programa de distancia y alejamiento al pie de una

1.5.6. Compensadores angulares.

1.6. Métodos modernos de levantamientos topográficos con

perpendicular 2.6.8. Poligonación cierre angular y calculo de la precisión.

estación total.

2.7. Práctica para realizar el levantamiento de un polígono de

1.7. Especificaciones técnicas de una estación total.

apoyo y sus respectivas radiaciones.

1.8. Gestión de datos.

2.8. Gestión de datos para ser transferidos a una

1.9. Elección del tipo mas adecuado de estación total.

computadora.

2.9. Exportación de datos.

2.10. Dudas y conclusiones.

137

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

TPM (Mantenimiento Productivo Total): Un sistema de trabajo avanzado Duración: 50 hrs Modalidad: En línea Instructor: Alberto Pérez Industria

Objetivos del curso: - Conocer los principios fundamentales de un sistema de Mejora Continua, su parte conceptual.

- Entender los beneficios que puede aportar el TPM y cómo optimizar su aprovechamiento.

- Entender cómo integrar TPM en la estrategia de manufactura.

- Entender los factores clave de éxito a la hora de introducir un TPM en una organización, cuáles son las dificultades típicas que se van a encontrar y cómo resolverlas.

- Aprender y entender bien la metodología del TPM, su estructura de Pilares, las herramientas típicas de análisis, además de cómo llevarlo a cabo en la práctica.

- Lograr que los participantes sean capaces de hacer un plan de acción para la implantación de un TPM, fijando objetivos y posibilitar liderar su introducción y convencer al resto de la organización.

Dirigido a: - Directores Industriales y de Operaciones, Directores de RRHH, Directores de Producción, Directores de TPM, Responsables de Producción y Mantenimiento, Responsables de Calidad, Responsables de SHE.

En colaboración con:

Temario 1.

Introducción. Conceptos fundamentales de TPM. Objetivos.

6.

Inclusión de TPM en la estrategia de “Manufacturing”.

2.

Organización TPM. Reflexiones sobre las organizaciones en

Estructura de pilares. 5S. Pilar de Mantenimiento Autónomo y Pilar de Mantenimiento Planificado.

7.

fábricas. Como adaptar el modelo organizativo a la mejora

Estructura de pilares. Pilar de Mejoras Enfocadas. Pilar de Gestión Temprana y Pilar de Formación y Desarrollo.

continua.

8.

3.

4.

Estructura de pilares. Pilar SHE, Pilar de Calidad, Pilar de

Como introducir TPM. Modelos de gestión. Organización

Administración. Círculo de Deming CAP-do. Pequeños

TPM. Reflexiones sobre las organizaciones en fábricas. Como

grupos de mejora. Herramientas de análisis: 5W + 1H, 4M,

adaptar el modelo organizativo a la mejora continua.

análisis de por qué?, y otras.

Elección de KPIs. Como alinear los indicadores con los

9.

Cómo hacer un Plan Maestro para la implantación de TPM

objetivos de negocio.

10. Conclusiones.

5.

Concepto de “pérdida”. Árboles de pérdidas. Como hacerlos y como trabajar con ellos.

138

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Transporte Internacional y Gestión Aduanera Duración: 26 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Miguel Ángel García Industria

Objetivos del curso: - Gestionar los procesos de importación y exportación; además, saber elegir el transporte internacional adecuado con su respectivo seguro, sabiendo aplicar los INCOTERMS; así como implementar las nuevas normas de seguridad para la cadena de suministros.

Dirigido a: - Profundizar en el estudio de gestión aduanera, transporte internacional y nuevas normas de seguridad para la cadena de suministros.

Requisitos: - Profesionistas que cuenten con conocimientos básicos o empíricos del comercio exterior.

Temario 1.

Gestión Aduanera.

2.2. Tipos de contrato; de transporte, de seguro, cartas de

1.1. Padrón de importadores

crédito.

1.2. Padrón de importadores y de exportadores de sectores

2.3. Contenedores, empaque y embalaje.

específicos

2.4. INCOTERMS 2010

1.3. Encargo conferido.

1.4. Documentos que acompañan una importación y/o

3.

Programa Pacto de Aduanas y Comercio Contra el

exportación. (Pedimento, Factura comercial,

Terrorismo.

certificado de origen, lista de empaque, NOM’S).

3.1. Diecisiete puntos de inspección del C-TPAT 3.2. Solicitud para Socio comercial certificado.

2.

Transporte Internacional.

2.1. Tipos de transporte internacional y multimodal.

139

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

3.3. Nuevo esquema de empresas certificadas (NEEC) del SAT

Tratamiento de Aguas Residuales con Lodos Activados Duración: 24 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Arturo Cruz Ojeda Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Contar con conocimientos y habilidades necesarios para planear, seleccionar, diseñar, operar, evaluar y mantener los sistemas de tratamiento a base del proceso de lodos activados, en condiciones óptimas de operación.

Dirigido a: - Personal directivo y operativo del sector público y privado, que estén interesados en conocer y/o ampliar sus conocimientos, para identificar y resolver los problemas que causan la inestabilidad del proceso de lodos activados. Ingenieros Químicos, Civiles, Químicos, Biólogos e Ingenieros Sanitarios y Ambientales.

Requisitos: - Conocimientos básicos de física, química, biología, matemáticas y temas relacionados con el medio ambiente.

Temario 1.

Conceptos básicos del tratamiento de aguas residuales.

3.3. Problemas operativos, causas y soluciones.

1.1. Legislación y normatividad

3.3. Uso de selectores anóxicos.

1.2. Generación, transporte, recolección, medición caracterización

3.3. Ejemplo de diseño

de aguas residuales municipales (ARM).

1.3. Significado sanitario de los contaminantes.

4.

1.4. Operación y procesos unitarios. Pruebas de tratabilidad.

Desinfección.

4.1. Tipos de desinfectantes.

4.2. Parámetros que afectan la desinfección.

2.

Tipos de tratamiento de aguas residuales.

2.1. Tratamiento preliminar y pretratamiento

5.

2.2. Tratamiento primario, secundario y terciario.

Tratamiento terciario.

5.1. Tratamientos usuales para el tratamiento de efluentes de PTAR.

3.

5.2. Cumplimiento de norma NOM-003-SEMARNAT-1997.

Diseño, operación y control del proceso de lodos activados.

3.1. Esquema convencional y variantes del proceso de LA 3.2. Cinética del proceso y determinación de parámetros cinéticos.

3.3. Sedimentadores secundarios 3.3. Parámetros de diseño, operación y control.

140

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

6.

Tratamiento de lodos residuales.

6.1. Composteo.

6.2. Vemicomposteo.

Tratamientos de mejora del terreno: diseño, ejecución y control Duración: 45 hrs Modalidad: En línea Instructor: Gustavo Armijo Palacio y Pedro Ramírez Rodríguez Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso.

- Formar en las técnicas de tratamiento del terreno a los técnicos de las ingenierías, para que las tengan en cuenta a la hora de proyectar obras en terrenos poco competentes, optimizando su diseño; a los integrantes de las asistencias técnicas y de las direcciones de obra, para que sepan cómo controlar su ejecución y cómo verificar sus resultados; y a los jefes de obra y de producción de las constructoras, para que puedan presupuestarlas y ejecutarlas de un modo correcto, de acuerdo con la normativa existente.

-En particular, se pretende alcanzar los siguientes objetivos específicos: -Conocer las técnicas de tratamiento del terreno disponible, sus campos de aplicación, sus métodos de ejecución y la forma en que se presupuestan.

-Diseñar los tratamientos en función del tipo de terreno y del grado de mejora a obtener, teniendo en cuenta la normativa existente.

-Aplicar los controles de ejecución y de resultados más adecuados.

Dirigido a: - Profesionales que desarrollen su trabajo en la Administración (local o estatal), en empresas proyectistas o de asistencia técnica a obras y en empresas constructoras, tanto en contratistas generales como en subcontratistas dedicados a la ejecución de trabajos geotécnicos, entre los que se incluyen los tratamientos del terreno.

- Profesionales con experiencia que quieran ampliar sus conocimientos en este tema y técnicos jóvenes que deseen orientar su actividad profesional a esta importante rama de la geotecnia.

En colaboración con:

Temario 1.

Compactación dinámica.

5.

Nuevas técnicas de mejora del terreno.

1.1. Clásica.

5.1. Compactación dinámica Landpac.

1.2. Rápida.

5.2. Columnas de hormigón vibrado.

5.3. Columnas de grava ensacadas.

2.

Vibroflotación y columnas de grava.

5.4. Columnas de mortero.

2.1. Vibroflotación o vibrocompactación.

5.5. Inyecciones con tubos manguitos instalados con

2.2. Columnas de grava: vibrosustitución y

perforación dirigida.

vibrodesplazamiento.

3.

Jet Grouting.

5.6. Estabilización en masa.

6.

Inyecciones.

3.1. Jet mono fluido y multi fluido.

6.1. De impregnación o relleno.

3.2. Súper jet.

6.2. De mortero seco: 6.2.1. Compactación

4.

Precarga.

6.2.2. Baja movilidad

4.1. Precarga sin drenes.

6.3. De fracturación:

4.2. Precarga con drenes verticales prefabricados.

6.3.1. Consolidación 6.3.2. Compensación de subsidencias

141

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Tratamiento y disposición de lodos residuales municipales Duración: 24 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Arturo Cruz Ojeda Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso: - Capacitar al personal asistente en el uso de las tecnologías de manejo tratamiento y disposición de lodos residuales, mediante el conocimiento de los elementos técnicos y prácticos actuales, a fin de motivar al participante a aprovechar en forma integral este tipo de subproductos.

- Contar con conocimientos y habilidades necesarios para planear, seleccionar, operar, evaluar y mantener los procesos de tratamiento de lodos residuales en buenas condiciones, a fin de obtener un lodo inerte con la calidad exigida por la normatividad vigente y/o aprovecharlo sustentablemente.

Dirigido a: - Personal directivo y operativo del sector público y privado, que estén interesados en conocer y/o ampliar sus conocimientos sobre manejo, tratamiento y disposición de lodos residuales municipales y su aprovechamiento sustentable.

Requisitos: - Conocimientos básicos de física, química, biología, matemáticas y temas relacionados con el medio ambiente.

Temario 1.

Situación actual.

4.

a. Contaminantes de los lodos residuales municipales (LRM)

Tipos de tratamiento, criterios de diseño y parámetros de operación y control.

y normatividad nacional e internacional.

a. Tratamiento anaerobio: una y dos etapas

b. Avances en el tratamiento de LRM

b. Tratamiento con cal y otros compuestos químicos c. Composteo y vermicomposteo

2.

Conceptos básicos.

d. Tratamiento térmico

a. Muestreo y generalidades de técnicas analíticas principales

e. Deshidratación

b. Pruebas de biodegradabilidad anaerobia de LRM 5.

3.

142

Disposición final y aprovechamiento.

Métodos de espesamiento.

a. Uso agricola y restaurador de suelos

a. Gravedad

b. Confinamiento (relleno sanitario)

b. Flotación

c. Bonos de carbono y certificados de reducción de emisiones

c. Centrifugación

(CER)

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

valuación de inmuebles urbanos Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Porfirio Bustamante Sánchez Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Valuar inmuebles urbanos a nivel técnico y financiero mediante la resolución de ejercicios prácticos para determinar el valor de un inmueble.

Dirigido a: - Arquitectos, ingenieros, diseñadores y profesionales interesados en valuación de inmuebles. .

Requisitos: - Conocimientos básicos en manejo de inmuebles y sus transacciones.

Temario

143

1.

Introducción a los conceptos relacionados con la valuación

8.

Metodologías de homologación

2.

Marco legal y ético de la valuación

9.

Determinación de tasas de productividad de inmuebles

3.

Criterios y definiciones para la práctica valuatoria

10. Determinación del valor por el método del mercado

4.

Disposiciones generales para la elaboración de avalúos

11. Determinación del valor por el método de la rentabilidad

5.

Metodologías de depreciación

12. Determinación por el método de residual

6.

Determinación del valor por el método físico

13. Práctica Valuatoria de bienes inmuebles

7.

Técnicas de muestreo aplicables en investigaciones de mercado

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Valuación de maquinaria y equipo Duración: 20 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Porfirio Bustamante Sánchez Infraestructura y Obra Civil

Objetivos del curso: - Cumplir con las normas establecidas a nivel nacional e internacional que rigen la actividad valuatoria, desarrollando conocimientos mediante la investigación para contribuir al desarrollo de la economía del país.

Dirigido a: - Corredores y desarrolladores de bolsa, empresas inmobiliarias, valuadores, consultores, instituciones bancarias, profesionistas, académicos y personal en general interesadas en valuación Requisitos: - Conocimientos especificos en finanzas y economía relacionados en ingeniería.

Temario 1.

Principios de contabilidad y de matemáticas financiera.

2.

Definición de activo fijo para fines de valuación.

3.

Valuación para fines de aseguramiento.

5.

Valuaciones a valor mercado.

5.1 Necesidades de las valuaciones de planta y equipo a valor mercado 5.2 Niveles y definición de valor de mercado 5.3 Valor de mercado de maquinaria parte de un negocio

a. Principios básicos:

en marcha

b. Cobertura de la valuación c. Valuación sobre la base de reposición por nuevo

6.

Casos de valuación de activo fijo

d. Fuentes de información de costos

caso 1. Equipo de cómputo

e. Maquinaria especializada

caso 2. Parque vehicular

f. Honorarios de ingenieros consultores

caso 3. Muebles de oficina

g. Valores de indemnización

caso 4. Bienes de laboratorio

h. Protección contra la inflación

caso 5. Acervo bibliográfico e informativo caso 6. Acervo histórico y cultural

4.

Valuación de planta y equipo, parte de un negocio en marcha. a. Requerimientos de valuación

caso 8. Semovientes

b. Costo histórico depreciado

caso 9. Colecciones científicas

c. Definición de planta y equipo d. Técnica de valuación para valor neto de reposición

144

caso 7. Propiedad intelectual e industrial

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Vivienda Ecológica Sustentable Duración: 30 hrs Modalidad: Presencial Instructor: Rosalía Manriquez Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivos del curso.

- Aplicar la metodología y herramientas necesarias de diseño ecológico, para proponer estrategias de diseño utilizando materiales y recursos sustentables del lugar que reduzcan el impacto ambiental, con la aplicación de tecnologías alternativas.

Dirigido a: - Ingenieros civiles, arquitectos, profesionales interesados en temas ambientales.

Requisitos: - Interés en el tema, conocimientos en temas de ingeniería civil, arquitectura y construcciones.

Temario

1.

Introducción.

2.

La Vivienda y el Clima.

5.2. Percepción Visual.

5.3. Iluminación Natural.

5.4. Iluminación Artificial.

2.1. Introducción.

2.2. Clima y Arquitectura.

6.

Uso Eficiente de la Energía en las Viviendas.

2.3. Confort Ambiental y Vivienda.

6.1. Definición.

2.4. Metodología de Arquitectura Bioclimática.

6.1.1 Clasificación de Fuentes de Energía.

2.5. Estrategias de Diseño Bioclimático.

6.2. Fuentes de Energía Renovables.

2.6. Herramientas de Diseño Bioclimático.

6.3. Colectores Solares.

6.4. Celdas Fotovoltaicas.

3.

Sistemas Pasivos.

3.1. Definición de Sistemas Pasivos.

7.

Contaminación y Tratamiento de Agua.

3.2. Calentamiento Pasivo.

7.1. Agua.

3.3. Enfriamiento Pasivo.

7.2. Residuos.

3.4. Principios de Transmisión Térmica de los Materiales.

8.

4.

Control Térmico de Edificaciones.

Ventilación Natural.

8.1. Conceptos Básicos de Termodinámica.

4.1. Conceptos Generales del Comportamiento del Viento.

8.2. Mecanismos de Trasferencia de Calor.

4.2. El Viento en la Arquitectura.

8.3. Balance Térmico.

4.3. El Viento Alrededor de los Edificios.

8.4. Ejercicio Practico.

4.4. Cálculos de Ventilación.

4.5. Ejemplos de Ventilación en Arquitectura.

9.

Sistemas Constructivos Alternos.

9.1. Tecnologías Verdes.

5.

Iluminación.

5.1. Principios básicos de Iluminación.

145

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

9.2. Tecnologías de Construcción.

Índice de Diplomados en orden alfabético

Administración de Proyectos

153

Cogeneración

154

Competitividad-Calidad para la Industria Automotriz y de Autopartes

155

Diseño y Análisis Asistidos por Computadora (CATIA)

156

Desarrollo Directivo

157

Desarrollo Emprendedor en Arranque de Negocios

158

Diseño, Construcción, Mantenimiento y Explotación de Pavimentos de Concreto

159

Financiamiento de Infraestructuras y Servicios en el Nuevo Entorno Económico, Project Finance y otras Fórmulas de Financiamiento

160

Gerencial en Procesos de Manufactura

161

Gestión de Grandes Proyectos Llave en Mano (Engineering, Procurement And Construction EPC) Grandes Proyectos Industriales, Energéticos y de Obra Civil

162

Ingeniería de Ordenamiento Territorial

163

Ingeniería y Negocio del Gas Natural

164

Ingeniería y Negocio del Refino de Petróleo

165

Logística y Cadena De Suministro

166

Manufactura Esbelta (Lean Manufacturing)

167

Operaciones Mineras

168

Organismos Operadores de Agua

169

Seis Sigma-Nivel Black Belt

170

Seis Sigma-Nivel Green Belt

171

Suelos Estabilizados y Capas de Firme de Materiales Tratados con Cemento Para Vialidades

172

Supervisión de Proyectos de Construcción de Líneas de Transmisión de Energía Eléctrica de Potencia

173

Supervisión de Sistemas de Protección, Control y Comunicaciones en Sistemas De Transmisión y Transformación de Energía Eléctrica de Potencia

147

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

174

Índice de Diplomados por áreas de la Ingeniería Agua, Energía y Medio Ambiente Presencial Cogeneración En línea Organismos Operadores de Agua Ingeniería y Negocio del Refino de Petróleo

154

169 165

Desarrollo de Habilidades Directivas Presencial Desarrollo Emprendedor en Arranque de Negocios En línea Desarrollo Directivo Financiamiento de Infraestructuras y Servicios en el Nuevo Entorno Económico, Project Finance y otras Fórmulas de Financiamiento

158

157 160

Eléctrica y Electrónica En línea Supervisión de Proyectos de Construcción de Líneas de Transmisión de Energía Eléctrica de Potencia Supervisión de Sistemas de Protección, Control y Comunicaciones en Sistemas De Transmisión y Transformación de Energía Eléctrica de Potencia

173 174

Industria Presencial Administración de Proyectos

153

Presencial Gerencial en Procesos de Manufactura Logística y Cadena De Suministro Manufactura Esbelta (Lean Manufacturing) Seis Sigma-Nivel Black Belt Seis Sigma-Nivel Green Belt

161 166 167 170 171

Infraestructura y Obra Civil En línea Diseño, Construcción, Mantenimiento y Explotación de Pavimentos de Concreto Gestión de Grandes Proyectos Llave en Mano (Engineering, Procurement And Construction EPC) Grandes Proyectos Industriales, Energéticos y de Obra Civil Ingeniería de Ordenamiento Territorial Suelos Estabilizados y Capas de Firme de Materiales Tratados con Cemento Para Vialidades

149

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

161 162 163 172

Salón de Directores, Planta Alta; Palacio de Minería

150

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Índice de Diplomados por áreas de la Ingeniería Mecánica, Mecatrónica y Automotriz Presencial Competitividad-Calidad para la Industria Automotriz y de Autopartes

157

Minería y Petróleo En línea Ingeniería y Negocio del Gas Natural

166

Operaciones Mineras

168

Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Presencial Diseño y Análisis Asistidos por Computadora (CATIA)

151

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

158

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS Duración: 130 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Leticia Venegas Industria Los materiales están basados en Project Managament Institute A Guide to the Project Managament Body of Knowledge, (PMBOK © Guide) -Fifth Edition, Project Managament Institute, Inc., 2013 Objetivo General: - Desarrollar las competencias necesarias en Administración de Proyectos para optimizar recursos, contribuyendo al logro de objetivos a corto y a largo plazo.

Objetivos Específicos: -Proporcionar a los participantes buenas prácticas de la Administración de Proyectos para la optimización de los recursos en los proyectos y organizaciones.

- Desarrollar las competencias de conocimiento, desempeño y personales requeridas para la Administración de Proyectos conforme la Guía de Fundamentos de la Dirección de Proyectos (PMBOK®) 5ª Edición del Project Management Institute (PMI®).

- Conocer y utilizar métodos, técnicas y aplicaciones de Administración de Proyectos.

- Acercar la información necesaria para iniciar el proceso de Certificación como PMP® (Project Management Professional).

Dirigido a: -Profesionales que requieran conocer y poner en práctica metodologías y técnicas necesarias para una eficiente Administración de Proyectos acorde al estándar del PMI®.

-Profesionales interesados en iniciar el proceso de Certificación como Project Management Professional (PMP®) ante el Project Management Institute (PMI®).

Temario MÓDULO I. Contexto de la Administración de Proyectos , código de ética, camino a la certificación PMP® y grupos de procesos 1. Introducción a la Administración de proyectos 2. La importancia de la Administración de Proyectos en el mercado actual.

3. Metodologías y Estándares de Administración de proyectos 4. Terminología de Proyectos 5. Código de Conducta Profesional 6. Camino a seguir hacia la Certificación como Project Management Professional (PMP®) 7. Grupos de Procesos y Áreas de Conocimiento en la Administración de Proyectos.

8. Correspondencia entre grupos de Procesos y Áreas de Conocimiento 9. Etapas de un proyecto.

MÓDULO II. Integración del proyecto, su alcance, tiempo y costos 1. Administración de la integración 2. Administración del alcance 3. Administración del tiempo 4. Administración del costo MÓDULO III. Calidad, comunicación, recursos Humanos, interesados, Riesgos y adquisiciones.

1. Administración de la calidad 2. Administración de comunicaciones 3. Administración de los recursos humanos 4. Administración de los interesados

5.

6.

Administración del riesgo Administración de las Adquisiciones

MÓDULO IV. Administración de Proyectos Organizacional 1. Estrategia corporativa (introducción) 2. Proyectos, programas y portafolio 3. Administración de programas 4. Administración de portafolios 5. Modelo de madurez de administración de proyecto organizacional 6. Estrategia corporativa (aplicación)

MÓDULO V. Competencias personales 1. Competencias personales 2. Comunicación 3. Asertividad 4. Liderazgo y Motivación MÓDULO VI. Tecnologías y herramientas para la administración de proyectos 1. Software de apoyo para creación de WBS – WBS Chart Pro 2. Software de apoyo para administración de riesgos – Risky Project Profesional 3. Software de apoyo para la administración de cronograma y líneas base del proyecto

PMBOOK es una marca registrada del Project Managament Institute, Inc.

153

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

COGENERACIÓN Duración: 140 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Rodolfo Alberto Herrera Toledo Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivo General: - Capacitar a profesionistas en la identificación de potenciales de cogeneración, conocer sus beneficios y marco legal actual de estos sistemas, así como la conveniencia de implementar estos sistemas en su empresa, a través de la evaluación técnica y prefactibilidad económica.

Objetivos Específicos: - Exponer casos prácticos de algunas industrias particulares, que reproduzcan la complejidad de todos los aspectos (técnicos, económicos principalmente) que intervienen en una decisión empresarial, lo anterior a través de las herramientas de cálculo para cada tipo de problema, visitas, platicas, etc.

Dirigido a: - Personas interesadas en conocer las acciones que permiten incrementar la eficiencia de sistemas que necesiten energía térmica y eléctrica, para reducir el dispendio energético a nivel país y reducir la facturación energética a nivel empresa.

Temario Módulo 1. Introducción 1. Concepto de cogeneración 2. Estado de arte en el mundo 3. Estado de arte en México 4. Ventajas Módulo 2. Marco legal 1. LEPSP (ley del servicio público) 2. Ley para la sustentabilidad 3. Requerimientos de la CRE 4. Tarifas eléctricas 5. Interconexión y despacho Módulo 3. Propedéutico 1. Termodinámica 2. Primera ley de la termodinámica 3. Segunda ley de la termodinámica 4. Sistemas eléctricos 5. Circuitos eléctricos 6. Factor de potencia 7. Calidad de energÍa.

154

4.

5.

Especificación equipo principal Especificación de equipo de balance de planta / equipo auxiliar

Módulo 6. Análisis de prefactibilidad económica 1. Parámetros de análisis 2. Valor del dinero en el tiempo 3. VPN, TREMA, TIR, TIRM, C/B, tiempo de recuperación, etc 4. Análisis económico 5. Análisis financiero Módulo 7. Aspectos ambientales y la cogeneración 1. Impacto ambiental 2. Emisiones de CO2 3. MDL 4. Normatividad Módulo 8. Aplicaciones industriales 1. Cogeneración en ingenios azucareros 2. Cogeneración en la industria cerámica 3. Cogeneración en la industria papelera 4. Cogeneración en la industria de laboratorios 5. Visita a plantas en operación

Módulo 4. Esquemas de cogeneración 1. Esquemas actuales de cogeneración 2. Motores de combustión interna 3. Turbinas de gas 4. Turbinas de vapor 5. Recuperadores de calor.

6. 6. Máquinas de absorción y adsorción

Módulo 9. Nuevos esquemas de cogeneración 1. Trigeneración 2. Gasificación 3. Celdas de combustible 4. Microcogeneración 5. Cogeneración eficiente

Módulo 5. Dimensionamiento de sistemas de cogeneración 1. Caracterización energética de la empresa.

2. Selección del sistema de cogeneración 3. Determinación de los beneficios netos del sistema de cogeneración

Módulo 10. Casos exitosos 1. Visita a sistema de cogeneración del SAT 2. Sistemas de cogeneración en PEMEX 3. Procuración y compra

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

COMPETITIVIDAD-CALIDAD PARA LA INDUSTRIA AUTOMOTRIZ Y DE AUTOPARTES Duración: 120 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Carlos Sánchez Mejía Valenzuela Mecánica, Mecatrónica y Automotriz

Objetivo General: - Proporcionar a los participantes los conocimientos y manejo de las diferentes herramientas de competitividad-calidad que utiliza la Industria Automotriz para reducir el desperdicio, optimizar los recursos (tiempo, dinero y personas), mejorar la calidad, productividad, competitividad y el ambiente de trabajo, así como conceptualizar a la organización de forma sistémica y holística, propiciando que ésta se adapte y aprenda de la dinámica del mercado y el entorno en el que se desenvuelve.

Dirigido a: - Mandos medios y superiores de la industria de manufactura, principalmente la automotriz y de autopartes, con capacidad de toma de decisiones y responsabilidad sobre la utilización de los recursos de la empresa.

- Está especialmente recomendado a profesionales con carreras técnicas que ejercen en puestos directivos o que aspiran a ello en el corto plazo.

Temario Módulo 1. Concepto, antecedentes e introducción a la calidad

Genba, Poka Yoke)

1.

1.

Concepto y Coaches de calidad (Deming, Conway, Juran, Crosby), herramientas básicas (Pareto, Ishikawas, Diagramas de

Concepto y aplicaciones de producción ágil (Lean Manufacturing) “Calidad perfecta a la primera”, minimización de desperdicios

dispersión, etc)

2.

Mejora continua (Kaizen, Workshops)

2.

Probabilidad, estadística, aleatoriedad y muestreo

3.

Procesos Kanban, Push vs Pull y Just in Time

3.

Control estadístico de procesos, medidas de tendencia central,

4.

Flexibilidad y relaciones de largo plazo con proveedores

medidas de dispersión 4.

Costos de calidad y diseño de experimentos (Taguchi)

Introducción al pensamiento sistémico y diagrama de relación causal

Módulo 2. Administración por Procesos

2.

Estructuras del pensamiento sistémico

1.

Conceptos de procesos, cadena de valor y estructura de la

3.

Pensamiento cíclico vs Pensamiento lineal

organización y la documentación

4.

Definición de variables, descripción del comportamiento

2.

Cadena de valor y clientes internos y externos

3.

Sistemas de medición, análisis documental, su implantación, control y análisis del desempeño

4.

en gráficos de la series de tiempo y ciclos de reforzamiento, balance y diagramas de causas y demoras 5.

Mejora continua, Benchmarking y evaluación

Estructuras estratégicas y tipos de indicadores de medición (KPIs & Balanced Score Card)

Módulo 3. Seis Sigma (Six Sigma)

Módulo 6. Regulación y normatividad del sector automotrizel

1.

Concepto de 6 Sigma, definición y elementos de medición

número de alumnos inscritos así lo permita

2.

Técnicas de análisis y mejora

1.

Antecedentes del marco normativo y regulatorio

3.

Elementos de control

2.

Conocimiento de la estructura ISO

4.

Evaluación y estructura jerárquica, Green y Black Belts etc

3.

ISO 9000 y TS16949

4.

Auditorías del sector automotriz

Módulo 4. Producción Ágil (Lean Manufacturing) (Kaizen, Kanban,

155

Módulo 5. Pensamiento Sistémico 1.

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

DISEÑO Y ANÁLISIS ASISTIDOS POR COMPUTADORA (CATIA) Duración: 240 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Victor Vázquez Huarota Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Objetivo General: - Actualizar a los profesionales que se desempeñan en las áreas de diseño y manufactura apoyadas en las herramientas computacionales CAD/CAM, mediante la administración del ciclo de vida del producto, las técnicas y los conceptos de manufactura de clase mundial en los procesos productivos.

Objetivos Específicos: - Comprender el funcionamiento de la herramienta computacional CATIA para el diseño en ingeniería.

- Aplicar lo aprendido en el diplomado en el desarrollo de un caso real.

Dirigido a: - Ingenieros mecánicos y profesionales involucrados en el área de diseño mecánico.

Temario Fase 1 Módulo 1. Fundamentos del diseño 1. Fundamentos de mecánica de sólidos y selección de materiales 2. Fundamentos de mecanismos 3. Ajustes y tolerancias, acabados superficiales 4. Interpretación de planos con base en normas Módulo 2. Metodología del diseño 1. Definición de especificaciones 2. QFD 3. DFA, DFM 4. Diseño conceptual y de configuración y TRIZ 5. Diseño del producto Módulo 3. Diseño de partes 1. Introducción al programa de CAD 2. Croquis 3. Generación de sólidos 4. Features 5. Planos 2D Módulo 4. Ensamble 1. Ensamble de componentes 2. Generación de partes en ensambles 3. Planos de ensamble Módulo 5. Análisis 1. Modelado de mecanismos 2. Introducción al elemento finito 3. Análisis por elemento finito Fase 2 Módulo 1. Fundamentos de la manufactura 1. Conceptos y definiciones de manufactura

156

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

2. Procesos de fundición 3. Procesos de deformación plástica 4. Procesos de conformado de plásticos 5. Procesos de maquinado 6. Procesos de ensamble y acabado Módulo 2. Sistemas de manufactura 1. Introducción a los sistemas de manufactura sistema justo a tiempo (JIT) producción de pequeños lotes 2. Células de producción 3. Poka yoke 4. Smed (cambio de herramienta en pocos minutos) 5. Andon 6. Kan ban Módulo 3. Modelos y prototipos 1. Modelos funcionales y de apariencia 2. Diseño de experimentos 3. Simulación virtual 4. Prototipos rápidos Módulo 4. Manufactura asistida por computadora 1. Exportación de modelos al entorno CAM 2. Herramientas básicas para preparación de CAM 3. Generación de trayectorias básicas 4. Generación de trayectorias para superficies 5. Generación de códigos NC Módulo 5. Fabricación de piezas en control numérico 1. Manejo virtual de máquinas de control numérico 2. Preparación del centro de maquinado de control numérico 3. Maquinado en máquinas herramienta de control numérico 4. Presentación de proyectos

DESARROLLO DIRECTIVO Duración: 210 hrs Modalidad: En línea/Presencial Coordinador: José Luis Montes, Oliva González, José Luis Montes, Guillermo Barral, Julio Álvarez Cerberó, Isidro Lapuente, Sergio Montes y Jorge Serrano

Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivo General: - Este diplomado está creado para formar a directivos con escaso tiempo y que quieran aprovechar el verano para conocer los principales ámbitos de gestión empresarial en una versión executive del Programa Internacional de Desarrollo Directivo.

- Así mismo, el diplomado constituye una oportunidad para reflexionar y actualizar conocimientos que potencien las capacidades directivas de los participantes como factor decisivo de proyección profesional.

- Con este propósito, el diplomado ofrece una visión integral de la empresa y tiene un enfoque práctico dirigido a la toma de decisiones empresariales.

Objetivos Específicos: - El diplomado es una vía para comprender las necesidades de la organización frente al entorno competitivo, a través del conocimiento de las funciones de negocio clave y de la interrelación entre dichas funciones.

Dirigido a: - El programa está dirigido a profesionales con experiencia en puestos de responsabilidad que deseen ampliar sus conocimientos en el ámbito de la gestión empresarial.

- El curso se ofrece como programa abierto en modalidad en línea respondiendo a la creciente demanda por parte de profesionales y empresas que desean adquirir formación en el ámbito de la gestión de empresas, pero se hallan en una situación de escasa disponibilidad para acudir a un programa presencial.

- Está especialmente recomendado a profesionales con carreras técnicas que ejercen en puestos directivos o que aspiran a ello en el corto plazo.

En Colaboración Con:

Temario Módulo 1. Dirección estratégica

Caso práctico y videoconferencia

Caso práctico y Videoconferencia Módulo 6. Taller presencial en la Ciudad de México, para aquellos Módulo 2. Responsabilidad social de la empresa

alumnos que no puedan desplazarse a España, siempre y cuándo

Caso práctico y videoconferencia

el número de alumnos inscritos así lo permita.

Módulo 3. Dirección y Gestión Financiera

Módulo 7.Dirección y Gestión Comercial

Caso práctico y videoconferencia

Caso práctico y videoconferencia

Módulo 4. Análisis de Costes para la Toma de Decisiones

Módulo 8. Dirección de Operaciones

Caso práctico y videoconferencia

Caso práctico y Videoconferencia

Módulo 5. Instrumentos de Financiación Internacional

157

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

DESARROLLO EMPRENDEDOR EN ARRANQUE DE NEGOCIOS Duración: 120 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Carlos Sánchez Mejía Valenzuela Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivo General: - Desarrollar habilidades para iniciar la formación de líderes innovadores, emprendedores-empresarios que tengan la capacidad de innovación y arranque de negocios utilizando los métodos Lean Startup y Plan de Negocios.

Objetivos Específicos: - Público en general, independientemente de su formación académica, con interés en liderazgo, innovación de negocios y el desarrollo emprendedor empresarial, para arranque de negocios con los métodos Lean Startup y plan de negocios.

Dirigido a: - Profesionistas pasantes o titulados en general para el caso de cursos sueltos.

Temario Módulo 1.Desarrollo emprendedor empresarial y formación del

4.

(LIEE), Líder, Innovador, Emprendedor-Empresario

Módulo 4. Arranque ágil de negocios por el Método Lean Startup

1.

Sensibilización al desarrollo emprendedor empresarial

1.

Búsqueda del modelo de negocios propuesto de Lean Startup

2.

Autoconocimiento y valores del LIEE

2.

Diseño y construcción del producto viable mínimo (PVM) y

3.

Competencias de LIEE:

•

Liderazgo y negociación

3.

Desarrollo de clientes

•

Innovación y creatividad

4.

Ejecución del modelo de negocios validado y estructuras para

•

Diseño de productos y servicios

•

Emprendedores exitosos

•

Re ingeniería de procesos

Módulo 5. Plan de negocios

•

Empresarios prósperos

1.

Idea de negocios y plan mercadológico

•

Servicio y calidad

2.

Plan técnico y planeación administrativa y humana

4.

Trabajo en equipo y motivación.

3.

Planeación financiera

4.

Planeación de marco legal y resumen ejecutivo

Manejo del tiempo y del estrés

presentación para clientes e inversionistas

la construcción de la empresa

Módulo 2.Factibilidades de proyectos de negocios 1.

Factibilidad personal de negocios y propuestas de valor

2.

Factibilidad mercadológica y de diseño innovación y creatividad

Módulo 6. Competencias para mejorar la dirección empresarial

3.

Factibilidad técnica productiva u operativa y de planeación

1.

administrativa y organizativa e integración de recursos humanos 4.

empresarial 2.

Factibilidad económica - financiera y social, política legal, cultural

Competencias en las estructuras funcionales, nivel táctico empresarial

3.

Módulo 3. Desarrollo de habilidades emprendedoras

158

Competencias en la estructura de línea, nivel operativo

Competencias en las estructuras directivas, nivel estratégico empresarial

1.

Solución de problemas y toma de decisiones

2.

Relaciones humanas y comunicación asertiva

(ciclo vital de las organizaciones), la calidad de vida y la

3.

Autoestima y tipos de inteligencia

prosperidad

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

4.

Competencias para comprender el desarrollo de las empresas

DISEÑO, CONSTRUCCIÓN, MANTENIMIENTO Y EXPLOTACIÓN DE PAVIMENTOS DE CONCRETO Duración: 120 hrs Modalidad: En Línea Coordinador: César Bartolomé y Manuel Vera Serrano

Infraestructura y Obra Civil

Objetivo General: - El objetivo del diplomado es dar una visión completa de los pavimentos de hormigón, desde su diseño hasta su conservación y explotación pasando por la ejecución en obra y el control de calidad.

Dirigido a: - Profesionales de Ingeniería Civil, Arquitectura e Ingeniería Industrial y cualquier técnico relacionado con los pavimentos de hormigón.

- Contratistas, supervisores y personal técnico de la construcción.

- Técnicos encargados del mantenimiento y explotación de carreteras.

- Técnicos de empresas concesionarias.

En colaboración con:

Temario 1.

Introducción. Características, tipología y aplicaciones de los

10. Pavimentos portuarios y aeroportuarios

pavimentos de hormigón 11. Pavimentos industriales 2.

Materiales básicos. Hormigones para pavimentos

3.

Proyecto de pavimentos

12. Color y textura en pavimentos Parte 1: Análisis tensional y dimensionamiento de firmes de hormigón 4.

Proyecto de pavimentos

13. Otros pavimentos: de adoquín, de baja sonoridad y de hormigón poroso 14. Principios Generales de conservación de los firmes rígidos

Parte 2: Otros aspectos 15. Inspección y auscultación de pavimentos de hormigón 5.

Construcción de pavimentos de hormigón vibrado: operaciones previas, fabricación, puesta en obra, maquinaria,

16. Tipología de deterioros y resolución

terminación, curado, juntas y remates 17. Otras actuaciones de mantenimiento: grapado, reparaciones 6.

Análisis de costos de secciones de carretera

7.

Control de calidad de los pavimentos de hormigón

8.

Pavimentos continuos de hormigón armado

locales, sellado, etc 18. Hormigones de inmediata apertura al tráfico diseñados para reparaciones 19. Refuerzos con hormigón

9.

Pavimentos de hormigón para vias de baja intensidad de tráfico 20. Rehabilitación y reconstrucción de un firme de hormigón

159

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

FINANCIAMIENTO DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS EN EL NUEVO ENTORNO ECONÓMICO, PROJECT FINANCE Y OTRAS FÓRMULAS DE FINANCIAMIENTO Duración: 150 hrs Modalidad: En Línea Coordinador: Rossanna D’Onza y Oliva González Desarrollo de Habilidades Directivas

Objetivo General: -La finalidad del diplomado es preparar a los participantes en el financiamiento de proyectos de infraestructuras y servicios de cualquier tipo: carreteras, puentes, aeropuertos, puertos, ferrocarriles, proyectos energéticos, hospitales, hoteles, centros comerciales, juzgados, colegios, universidades, etc., y todas aquellas infraestructuras y servicios necesarios para satisfacer las demandas sociales.

-De esta manera, los alumnos del diplomado podrán entender los conceptos fundamentales, las operaciones existentes, las fuentes de financiamiento disponibles y la forma de estructurar los proyectos de tal manera que se puedan llevar a cabo con éxito. También podrán practicar y entrenar su punto de vista y su forma de enfocar y de negociar la estructuración del financiamiento de este tipo de proyectos.

Dirigido a: - A toda aquella persona interesada en saber evaluar y fundamentar el proceso de financiamiento de una infraestructura o servicio público.

- Profesionales del sector de la construcción, infraestructuras, energía, ingeniería y servicios con responsabilidad en el diseño, evaluación, planteamiento, asesoramiento, construcción, explotación, financiamiento y operación de proyectos de este tipo.

En colaboración con:

Temario Módulo 1. Qué significa y qué implicaciones tiene financiar infraestructuras y servicios en el nuevo entorno económico global 1. Conceptos fundamentales 2. Situación actual 3. Marco geográfico.

4. Condicionantes del mercado actual 5. Necesidades existentes

2. Ventajas, costos y fases 3. El contrato de financiación y sus asociados 4. Otras alternativas

Módulo 2. Fuentes de financiamiento y mercado de capitales 1. Qué es el mercado de capitales 2. Fuentes públicas 3. Fuentes privadas

Módulo 8. Los riesgos 1. Tipología de riesgos 2. Gestión y asignación de riesgos 3. Cobertura

Módulo 3. Un recorrido por las distintas opciones de financiamiento de infraestructuras y servicios 1. Introducción y conceptos fundamentales 2. Tipologías y modelos existentes 3. Similitudes y diferencias 4. Qué podemos aprender de cada uno de ellos

Módulo 9. Planteamiento y estructuración de un proyecto 1. Estudio de viabilidad y análisis de alternativas 2. Estructuración del mismo 3. Riesgos y cobertura de los mismos 4. Modelo financiero 5. Contratos asociados

Módulo 4. Financiaciones estructuradas 1. Conceptos y definiciones básicas 2. Tipología 3. Sectores 4. Figuras y agentes

Módulo 10. Situación actual y perspectivas de evolución 1. Distribución geográfica 2. Condicionantes 3. Evolución a futuro

Módulo 5. Fundamentos básicos 1. Fundamentos financieros 2. Fundamentos contables 3. Fundamentos legales Módulo 6. Project-finance 1. Conceptos fundamentales

160

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Módulo 7. Implicaciones contables y limitación de los recursos 1. Para el sector privado 2. Para el sector público

Módulo 11. Análisis caso práctico. A elegir por el alumno (carretera, ferrocarril, prisión, hospital, puerto, proyecto eólico u otro que proponga el propio participante) 1. Planteamiento y análisis del proyecto 2. Identificación de riesgos 3. Evaluación financiera básica 4. Alternativas de financiamiento 5. Elección de la estructura de financiación más adecuada

GERENCIAL EN PROCESOS DE MANUFACTURA Duración: 120 hrs Modalidad: Presencial

Industria

Objetivo General: - Conocer diferentes métodos para dar seguimiento a los planes de producción que permitan ejecutar eficazmente las actividades en las plantas de manufactura mediante métodos de trabajo con el fin de optimizar los recursos humanos y materiales con base en actividades soportadas por la planeación y la administración financiera.

Objetivos Especifícos: - Conocer los planteamientos y las herramientas de planeación estratégica integral; así como su aplicación en el proceso de negocio para facultar el óptimo aprovechamiento de los recursos.

- Comprender su papel en la cadena de suministro y mejorar el desempeño de la misma.

- Aplicar las herramientas financieras de tal forma que los recursos asignados sean aprovechados óptimamente.

- Dar un panorama general sobre la metodología Seis Sigma así como mostrar las herramientas más usadas en cada fase.

- Aplicar las herramientas revisadas para formar y desarrollar a sus colaboradores como integrantes de equipos de alto desempeño, que contribuyan con el logro de los objetivos organizacionales.

Dirigido a: - Directivos, ejecutivos, gerentes, jefes, coordinadores, responsables de las actividades de manufactura y operaciones; así como de las áreas de soporte a la mismas tales como calidad, suministro, logística y profesionales interesados en los temas de mejora continua.

Temario

161

Módulo I. Planeación estratégica

Módulo IV. Administración de la manufactura

Módulo II. Cadena de suministro

Módulo V. Seis Sigma

Módulo III. Finanzas en la manufactura

Módulo VI. Equipos de alto desempeño

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GESTIÓN DE GRANDES PROYECTOS LLAVE EN MANO (ENGINEERING, PROCUREMENT AND CONSTRUCTION EPC): GRANDES PROYECTOS INDUSTRIALES, ENERGÉTICOS Y DE OBRA CIVIL Duración: 325 hrs Modalidad: En Línea Coordinador: Mateo Rodríguez-Sánchez Moral Infraestructura y Obra Civil

Objetivo General: -El objetivo de este Diplomado es proveer a los participantes de los conocimientos, estrategias, métodos y técnicas de gestión adecuadas para una correcta dirección de proyecto (Project Management o Dirección Integrada de Proyectos). El enfoque del Diplomado estará basado en los problemas reales de esta función de manera que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades que permiten ejecutar un proyecto con costos más reducidos, plazos más cortos y usando menos recursos humanos.

-El alumno formado en “Gestión Integral de Grandes Proyectos” tendrá la habilidad de eliminar los tiempos ineficientes, los trabajos no planificados y las prisas e improvisaciones de última hora. Por todo ello será capaz de dirigir proyectos de mayor complejidad y mayor volumen con éxito.

Dirigido a: -Administradores y Directores de Proyecto, Supervisores de Proyecto, Jefes de Grupo y Analistas de Mercado así como a Supervisores de Obra de empresas de construcción de proyectos industriales, constructoras tradicionales, así como las empresas promotoras y operadoras de proyectos industriales y energéticos.

-Está especialmente diseñado para facilitar a las empresas la implantación de sus líneas estratégicas de internacionalización y proyectos industriales.

En colaboración con:

Temario

162

Módulo 1. Proyectos “llaves en mano” EPC

3.

Alcances

1.

Tipos de Proyectos/Contratos y su estructura

4.

Comunicaciones

2.

Características de los contratos EPC

5.

Plazos

3.

Condiciones contractuales claves de los Contratos EPC

4.

Preparación de ofertas

Módulo 4. Gestión/Control del proyecto 2

5.

Negociación Contractual

1.

Compras / Subcontratación

2.

Costos

Módulo 2. Características del proyecto

3.

Ejecución

1.

Organización

4.

Calidad/seguridad/Recursos humanos

2.

Fases del proyecto

5.

Manejo de Cambios

3.

Problemas en proyectos

4.

Metodología para la Dirección de proyectos

Módulo 5. Administración del Contrato

5.

Procedimientos del proyecto

1.

Control del riesgo

2.

Administración contractual

Módulo 3. Gestión/Control del proyecto 1

3.

Reclamaciones 1

1.

Introducción

4.

Reclamaciones 2

2.

Lanzamiento

5.

Disputas

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

INGENIERÍA DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL Duración: 160 hrs Modalidad: Presencial

Infraestructura y Obra Civil

Objetivo General: - Al finalizar el curso, el participante será capaz de caracterizar territorios, desde el punto de vista fisiográfico, topográfico, hidrológico, demográfico, económico y social.

- Comprenderá la problemática entre las condiciones naturales de la región y la actividad de sus habitantes, bajo el planteamiento de proyectos de infraestructura hidráulica y de transporte enfocados al aprovechamiento de recursos naturales, como valiosa herramienta para impulsar y articular el desarrollo regional.

- Podrá proponer escenarios futuros alternativos y evaluar el impacto de acciones que modifican el entorno.

Dirigido a: - Ingenieros, Arquitectos, Urbanistas, profesionales afines y en general, a todas aquellas personas interesadas en el estudio de las diferentes etapas que conforman el proceso de planeación territorial urbana.

- Alumnos con formación en ingeniería o arquitectura.

Temario Módulo 1. Planeación territorial.

1.1. Fundamentos de planeación: teoría de planeación y conceptos de planeación del territorio 1.2. Descripción de la región: caracterización y diagnóstico 1.3. Detección de necesidades actuales y futuras: Balance recursosnecesidades, identificación de opciones de desarrollo y restricciones.

1.4. Planteamiento de escenarios: fuerzas dominantes y escenarios plausibles.

1.5. Estrategias para la instrumentación del plan: Actores, responsabilidades y capacidad de gestión.

Módulo 2. Posicionamiento geográfico y territorial.

2.1. Conceptos generales.

2.2. Descripción general de los sistemas de información geográfica.

2.3. Descripción general del sistema de posicionamiento global.

2.4. Planeación urbana Módulo 3. Suministro de agua potable 3.1. Planificación de los sistemas de suministro de agua 3.2. Diseño de las conducciones 3.3. Sistemas de distribución 3.4. Administración de los servicios urbanos 3.5. Indicadores de gestión 3.6. Financiamiento Módulo 4. Manejo de residuos líquidos y sólidos 4.1. Alcantarillado sanitario 4.2. Alcantarillado pluvial 4.3. Gestión integral de los residuos sólidos municipales (RSM) 4.4. Administración para la gestión integral de los RSM 4.5. Planeación de un programa de gestión integral de RSM Módulo 5. Obras de infraestructura urbana 5.1. Recopilación de información 5.2. Infraestructura terrestre vial

163

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

5.3. Infraestructura hidráulica 5.4. Infraestructura elpéctrica 5.5. Infraestructura de telecomunicaciones 5.6. Infraestructura de edificación de servicios Módulo 6. Tránsito y transporte 6.1. Introducción 6.2. Parámetros 6.3. Relación de volumen 6.4. Análisis de capacidad 6.5. Análisis de capacidad de intersecciones no semaforizadas 6.6. Análisis de tránsito en autopistas 6.7. Factores básicos 6.8. La sección transversal de una vía 6.9. Dispositivos de control de tránsito 6.10. Aspectos básicos de diseño de intersecciones 6.11. Transporte público 6.12. Diseño de paradas Módulo 7. Edificación 7.1. Síntesis de normatividad aplicable 7.2. Redes de servicios urbanos y pavimentación 7.3. Tipos de cimentaciones y sus procesos constructivos 7.4. Principales tipos de instalaciones y sus características 7.5. Bases para el aseguramiento de la calidad Módulo 8. Planeación urbana 8.1. Elementos de planeación del desarrollo urbano 8.2. Cuantificación de requerimientos y criterios 8.3. Análisis y planteamiento de usos del suelo alternativos y restricciones 8.4. Planteamiento de escenarios de desarrollo urbano.

INGENIERÍA Y NEGOCIO DEL GAS NATURAL Duración: 250 hrs Modalidad: En línea Coordinador: Luis Gorospe, Pepe Lluch Urpí, Ignacio Martínez Díaz, Emilio Carro, Enrique Varela,

Alejandro Llanos, Áureo Sánchez Pérez y Alfonso González Finat Minería y Petróleo

Objetivo General: - Dotar de los conocimientos y manejo de los sistemas de cálculo al alumno durante y hasta el finalizar del diplomado.

Objetivos Específicos: - Conocer qué es un proyecto de ingeniería, sus fases y cómo se gestiona.

- Conocer la organización del trabajo en una refinería o en instalaciones de gas natural y las principales normas y actuaciones en materia de seguridad, medio ambiente y mantenimiento.

En Colaboración Con:

Temario Módulo I. Exploración y producción de hidrocarburos.

1. Origen y geología de los hidrocarburos.

2. La exploración de hidrocarburos.

3. La producción de hidrocarburos.

4. El petróleo no convencional.

5. El gas natural no convencional.

Módulo II. Evolución histórica y el futuro de las industrias del petróleo y el gas natural.

1. Evolución histórica de las reservas, producción y consumo de petróleo en el mundo.

2. Evolución histórica de las reservas, producción y consumo de gas natural en el mundo.

3. Evolución del consumo de petróleo y de gas natural en el mundo.

4. La geopolítica del petróleo y el gas natural.

5. El futuro del petróleo. Inversiones necesarias.

6. El futuro del gas natural. Inversiones necesarias.

Módulo III. Las cadenas del petróleo y del gas natural.

1. El transporte y refino de petróleo.

2. Transporte y distribución de productos petrolíferos.

3. Plantas de licuación, transporte de GNL y terminales de regasificación.

Módulo IV. Diseño de equipos, ingeniería básica y construcción de unidades de proceso. Plantas de Licuación y Terminales de Regasificación.

1. Equipos, procesos y especificaciones técnicas.

2. Presupuestos 3. Programación Módulo V. Tanques de almacenamiento, muelles de atraque y servicios auxiliares.

1. Refinerías 2. Plantas de Licuación.

3. Terminales de Regasificación.

Módulo VI. Seguridad y Medio Ambiente .

1. Seguridad 2. Medio Ambiente.

Módulo VII. Introducción al sector del gas natural.

1. Estructura del sector gasista en el mundo.

2. Reservas mundiales de gas.

3. La cadena integrada del gas.

164

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

Módulo VIII. Yacimientos de gas natural.

1. Características del gas natural.

2. Yacimientos y producción de gas natural.

3. Valoración económica de proyectos de gas.

Módulo IX. El Aprovisionamiento de gas.

1. Mercados de largo plazo.

2. Mercados spot.

3. Mercados de futuros.

Módulo X. El Gas Natural Licuado (Upstream).

1. Fundamentos de los proyectos de GNL. 2. La gestación de proyectos de GNL. 3. Las Plantas de Licuación.

Módulo XI. El Gas Natural Licuado (Midstream).

1. Las Terminales de Regasificación en el Mundo.

2. Las Terminales de Regasificación en España y México.

3. El Transporte de GNL. Módulo XII. Gasoductos de transporte y Almacenamientos Subterráneos.

1. Proyecto, construcción y operación de gasoductos.

2. Las estaciones de compresión.

3. Almacenamientos subterráneos.

Módulo XIII. La Distribución de gas natural.

1. Planificación, diseño y construcción de las redes de distribución.

2. Operación de las redes de distribución.

3. Lectura de consumos.

Módulo XIV. Regulación del sector del gas.

1. Regulación del Mercado del gas en Europa.

2. Regulación del Mercado del gas en España y México.

Módulo XV. La Comercialización del gas natural.

1. Marketing del gas natural.

2. La gestión comercial.

3. La atención al cliente.

Módulo XVI. La Utilización del gas natural.

1. La utilización del gas en los sectores eléctrico e industrial.

2. La utilización en los sectores doméstico y comercial.

3. La utilización en el sector automoción y otros sectores.

4. El gas natural y el medio ambiente.

INGENIERÍA Y NEGOCIO DEL REFINO DE PETRÓLEO Duración: 250 hrs Modalidad: En línea Coordinador: Luis Gorospe, Pepe Lluch Urpí, Ignacio Martínez Díaz, Emilio Carro, Enrique Varela, Alejandro Llanos, Áureo Sánchez Pérez y Alfonso González Finat Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivo General: - Dotar de los conocimientos y manejo de los sistemas y herramientas de cálculo para que el alumno, al final del diplomado.

Objetivos Específicos: - Conocer qué es un proyecto de ingeniería, sus fases y cómo se gestiona - Conocer el contenido de una ingeniería básica y su papel en el desarrollo de un proyecto de inversión.

- Conocer los criterios para el diseño de equipos desde el punto de vista de la ingeniería básica.

- Conocer la organización del trabajo en una refinería o en instalaciones de gas natural y las principales normas y actuaciones en materia de seguridad, medio ambiente y mantenimiento.

Dirigido a: - Profesionales del área de procesos, planificación y producción, o bien a profesionales de otras áreas: mantenimiento, ingeniería, instrumentación, etc, que deban recibir una visión más global de la industria del refino de petróleo. Ingenieros o técnicos que quieran empezar a formarse en la actividad de refinación.

En Colaboración Con:

Temario Módulo I. Exploración y Producción de Hidrocarburos.

1.1. Origen y geología de los hidrocarburos.

1. 2. La exploración de hidrocarburos.

1.3. La producción de hidrocarburos.

1.4. El petróleo no convencional.

1.5. El gas natural no convencional.

Módulo II. Evolución histórica y el futuro de las industrias del petróleo y el gas natural.

2.1. Evolución histórica de las reservas, producción y consumo de petróleo en el mundo.

2.2. Evolución histórica de las reservas, producción y consumo de gas natural en el mundo.

2.3. Evolución del consumo de petróleo y de gas natural en España.

2.4. La geopolítica del petróleo y el gas natural.

2.5. El futuro del petróleo. Inversiones necesarias.

2.6. El futuro del gas natural. Inversiones necesarias.

Módulo III. Las cadenas del petróleo y del gas natural.

3.1. El transporte y refino de petróleo.

3.2. Transporte y distribución de productos petrolíferos.

3.3. Plantas de licuación, transporte de GNL y terminales de regasificación.

Módulo IV. Diseño de equipos, ingeniería básica y construcción de unidades de proceso. Plantas de Licuación y Terminales de Regasificación.

4.1. Equipos, procesos y especificaciones técnicas.

4.2. Presupuestos.

4.3. Programación.

Módulo V. Tanques de almacenamiento, muelles de atraque y servicios auxiliares.

5.1. Refinerías.

5.2. Plantas de Licuación.

5.3. Terminales de Regasificación.

Módulo VI. Seguridad y Medio Ambiente.

6.1. Seguridad.

6.2. Medio Ambiente.

Módulo VII. El crudo de petróleo

165

Catálogo de Cursos y Diplomados 2014

7.1 Composición 7.2 Normas de ensayo 7.3 Caracterización 7.4 Libros de crudo Módulo VIII. Fraccionamiento y blending 8.1 Curva TBP 8.2 Ley de mezclas 8.3 Índices de mezcla 8.4 Fraccionamiento y recomposición de fracciones 8.5 Casos prácticos Módulo IX. Los productos 9.1 Especificaciones 9.2 Combustibles y biocombustibles 9.3 Lubricantes y especialidades 9.4 Asfaltos 9.5 Comodities y materia intermedia Módulo X. Aprovisionamiento y trading 10.1 Mercados de crudos 10.2 Mercado de productos 10.3 Formación de precios 10.4 Mercado de futuros y derivados Módulo XI.- Los procesos de refino 11.1 Procesos físicos 11.2 Procesos químicos 11.3 Esquemas de refino 11.4 Casos prácticos Módulo XII.- El margen de refino 12.1 Ecuación de margen 12.2 Análisis del margen a costes variables 12.3 Margen y esquemas de refino 12.4 Evolución histórica 12.5 Casos prácticos Módulo XIII. Emisiones de CO2 y eficiencia energética 13.1 Sistemas de gestión energética en una refinería 13.2 Medición de emisiones de CO2

LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTRO Duración: 130 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Luis Miguel Sanchez Calderón

Industria

Objetivo General: - Participar en la toma de decisiones que optimicen las operaciones de su empresa a través de conocimiento sólido de los modelos matemáticos que le permita identificar la importancia estratégica del flujo eficiente de los bienes a través de la cadena de suministro, proponiendo opciones para mejorar el servicio al cliente en un entorno de mejora continúa.

Objetivos Específicos: - Aplicar modelos estadísticos que le permitan al participante elaborar un pronóstico de venta asertivo.

- Aplicar modelos de investigación de operaciones; simulación y programación lineal de forma que el participante pueda generar optimizaciones en los procesos de su empresa.

- Formar planeadores capaces de tomar decisiones basados en el conocimiento de la cadena de suministro y sus mejores prácticas.

Dirigido a: - Profesionales que requieran conocer y tomar decisiones basados en modelos matemáticos y técnicas estadísticas.

- Profesionales interesados en la planeación y administración de la cadena de suministro.

Temario

166

Módulo I. Marco conceptual y gestión de inventarios.

Módulo IV. Optimización de operaciones.

Módulo II. Gestión de la demanda.

Módulo V. Logística internacional.

Módulo III. Planeación de operaciones.

Módulo VI. Logística esbelta y proyecto integrador.

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MANUFACTURA ESBELTA (LEAN MANUFACTURING) Duración:120 Modalidad: Presencial Coordinador: Enrique Gómez Hernández Industria

Objetivo General: - Al término del diplomado el participante se familiarizará con la filosofía de Manufactura Esbelta o “Lean Manufacturing” y será capaz de exponer las bases y herramientas que enfoquen a la organización hacia la generación de valor agregado para el cliente, disminución de desperdicios, mejoramiento de procesos clave, incremento de la productividad y reducción de tiempos improductivos.

Objetivos Específicos: - Ofrecer un modelo de pensamiento, planeación y análisis estratégico que facilite la comprensión integral del negocio y sus procesos.

- Los participantes estarán en aptitud de explicar los conceptos fundamentales de logística y cadena de suministro.

- Que el participante sea capaz de evaluar de manera cuantitativa y sistemática el nivel de desempeño del sistema de producción utilizado y conozca las ventajas de los usos de herramientas de manufactura esbelta.

- Dar un panorama general sobre la Metodología Seis Sigma y mostrar la vinculación y sinergias generadas entre Seis Sigma.

- Que el participante desarrolle la visión del trabajo de alto desempeño para la gestión y trato de sus colaboradores y equipos de trabajo.

- Utilizará y mejorará sistemas y planes de control para los procesos.

Dirigido a: - Profesionistas interesados en los temas de mejora continua incluyendo a involucrados en los ramos de servicios y actividades transaccionales, tales como: Directivos, ejecutivos, gerentes, jefes, coordinadores, responsables de las actividades de las diferentes áreas de manufactura, calidad, suministro, procesos, producción, ingeniería, administración de materiales, logística, procesos administrativos, mantenimiento y administración de las plantas de manufactura.

Temario Módulo I. Introducción a la Manufactura Esbelta.

1. Marco histórico de los métodos de la Manufactura Lean.

2. Conceptos y métodos de Manufactura Lean aplicados a las empresas.

3. Los 8 desperdicios Mudas (8 Mudas).

4. Elementos de un sistema de administración Lean.

Módulo II. Mapeo de Procesos y Value Stream Mapping.

1. Definiciones y símbolos para el mapeo de procesos.

2. SIPOC y sus micros procesos.

3. Mapeo de procesos por diferentes métodos.

4. Elaboración del Value Stream Mapping.

5. Elaboración del Value Stream Mapping estado actual.

6. Análisis de la cadena de valor.

7. Elaboración del Value Stream Mapping estado futuro.

8. Aplicación de los procesos rediseñados.

9. Aplicación a la reducción de tiempos de ciclo.

10. Lean Seis Sigma.

Módulo III. Metodología de 11 pasos KAIZEN. 1. Selección del tema. (Paso 1) 2. Razón de la selección. (Paso 2) 3. Determinación del Objetivo. (Paso 3) 4. Situación Actual. (Paso 4) 5. Análisis. (Paso 5) 6. Plan de Contramedidas.(Paso 6) 7. Aplicación de contramedidas. (Paso 7) 8. Ejecución de contramedidas. (Paso 8)

167

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9. Verificación de resultados. (Paso 9) 10. Estandarización. (Paso 10) 11. Reflexión y tema futuro. (Paso 11) Módulo IV. Herramientas enfocadas a la Manufactura Esbelta.

1. Las 5S. 2. Cambios rápidos SMED. 3. Introducción a TPM Mantenimiento Productivo Total.

4. Arquitectura del Sistema de Producción Toyota.

Módulo V. Just in Time y Kanban.

1. Métodos de administración visual para la administración.

2. Administración visual.

3. Estandarización de contenedores y áreas.

4. Señalización.

5. Reportes visuales.

6. Capacitación.

7. Just in time y Kanban.

8. Método de manufactura tradicional de Empujar (Push) 9. Método de manufactura de Jalar (Pull) 10. Takt time, Lead Time y Cycle Time.

Módulo VI. Herramientas para la calidad.

1. Control de calidad cero.

2. Métodos alternos de calidad cero para reducir errores.

3. Planeación e implementación de acciones preventivas.

4. El plan de control.

OPERACIONES MINERAS Duración: 240 hrs Modalidad: En línea Coordinador: Varios Minería y Petróleo

Objetivo General: - Aplicar tecnología de punta en el aprovechamiento sustentable de los recursos minerales.

- Evaluar los diversos problemas técnicos y operativos que se presentan en la explotación de minas.

Dirigido a: - Profesionales en ingeniería que deseen incursionar en la industria minera.

- Profesionales egresados de las Ciencias de la Tierra interesados en adentrarse en la operación y explotación de minas.

- Profesionales que se desempeñan en la evaluación de proyectos de explotación de recursos naturales.

- Empresas: Sector Minero y extractivo. Desarrollo de profesionales para operar y explotar minas.

Sector Bancario y Consultoras. Desarrollo de especialistas para la evaluación de proyectos de la industria minera.

- Entidades Gubernamentales.- Desarrollo de profesionales que atienden el sector minero.

Temario Módulo I. Geología de minas.

1. Geología aplicada a la minería I. 2. Geología aplicada a la minería II 3. Modelación de yacimientos y estimación de reservas.

Módulo II. Explotación de minas.

1. Fundamentos para la explotación de minas.

2. Sistemas de explotación de minas.

3. Operaciones auxiliares para la explotación de minas.

4. Fundamentos de metalurgia extractiva.

5. Protección ambiental.

Módulo III. Administración de inversiones mineras.

1. Sustentabilidad y responsabilidad social.

2. Investigación de operaciones aplicada a la minería.

3. Economía minera.

4. Evaluación de proyectos mineros.

168

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ORGANISMOS OPERADORES DE AGUA Duración: 360 hrs Modalidad: En línea

Agua, Energía y Medio Ambiente

Objetivo General: - Apoyar en la formación de una nueva generación de Directivos de Agua y Saneamiento, capacitados y motivados para brindar servicios eficaces y de calidad, en apego al marco legal, de forma sostenible y transparente, a través del desarrollo de sus habilidades directivas, su conocimiento del marco institucional y sus aptitudes técnicas.

Objetivos Específicos: - Desarrollar una visión estratégica como habilidad gerencial básica.

- Identificar su labor como directivo y las funciones del Organismo Operador en su contexto hidrológico y ambiental.

- Comprender la articulación entre la visión estratégica, la planeación y programación de acciones de largo plazo, la instrumentación de procesos de licitación y la gestión de recursos presupuestales y financieros dentro del marco legal vigente.

- Conocer los instrumentos de que dispone el organismo para llevar a cabo los procesos de medición, facturación y otros procesos comerciales.

- Comprender la relación del organismo operador con el usuario, y conocer los instrumentos e instancias de los que se dispone para hacer valer su derecho como consumidor.

- Analizar las implicaciones de la consideración del agua como un derecho humano, así como de la legislación sobre la acción colectiva.

Dirigido a: - Directores Generales y en general a directivos y mandos medios que aspiren a participar en la Dirección de un Organismo Operador.

- Incluye, de manera ilustrativa pero no limitativa, a Gerentes de Área comercial, Contralores, Subgerentes de Ingeniería, Secretarios Administrativos de Dirección General, Auxiliar o encargado administrativo, Directores de Operación, Auxiliares de cultura del agua, Gerentes Regionales, Jefes de Departamentos, Gerentes de Segmentos, Dictaminadores Sanitarios, Asesores Jurídicos, Project Manager, Administrador del Sistema de Agua Potable.

Temario

169

Módulo I. El organismo y su contexto en perspectiva.

Módulo IV. Manejo eficaz de las aguas potable y residual.

Módulo II. El organismo y sus usuarios: Una relación corresponsable.

Módulo V. Los recursos del organismo: Hacer más con menos.

Módulo III. Gestión eficaz de la calidad del agua y el saneamiento.

Módulo VI. El directivo ante la sociedad: Integridad, eficacia e imagen.

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SEIS SIGMA- NIVEL BLACK BELT Duración: 120 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Viviana Aída Enrigue Rivera

Industria

Objetivo General: - Desarrollar las competencias de diagnóstico, análisis estadístico, manejo de grupos y resolución de problemas, a través del uso y dominio de la metodología Seis Sigma, con el fin de aplicarla a la mejora continua de áreas de manufactura, optimizando recursos y contribuyendo así, al logro de objetivos a corto y mediano plazo, con una visión estratégica e integral.

Objetivos Específicos: - Comprender las necesidades que tienen las organizaciones de enfocarse en la mejora continua de los procesos críticos de la organización.

- Visualizar los requerimientos del cliente como indicadores operativos.

- Analizar estadísticamente el desempeño de los procesos.

- Cuestionar los procesos de la organización, desde un enfoque de contribución a la creación de valor hacia el cliente.

- Comprender y aplicar la metodología Seis Sigma (DMAIC) en la mejora integral de los de procesos.

- Establecer y utilizar sistemas y planes de control para los procesos.

Dirigido a: - Directivos, ejecutivos, gerentes, jefes, coordinadores, responsables de las actividades de manufactura y operaciones; así como de las áreas de soporte a la mismas tales como: calidad, suministro, logística y profesionales interesados en los temas de mejora continua incluyendo a involucrados en los ramos de servicios y actividades transaccionales.

Temario Módulo I. Introducción a Seis Sigma y desarrollo de habilidades de

3. Análisis de capacidad de proceso.

manejo de grupos.

4. Validación del sistema de medición.

1. Metas y objetivos de la empresa.

Módulo IV. Analizar.

2. Catálogo de conocimientos Seis Sigma.

1. Identificación de causas.

3. Desarrollo de habilidades del Black Belt.

2. Pruebas de hipótesis.

Módulo II. Definir.

Módulo V. Mejorar.

1. Definir.

1. Diseño de experimentos.

2. La voz del cliente.

2. Implementación.

3. Costos de pobre calidad (COPQ).

Módulo VI. Controlar.

Módulo III. Medir.

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1. Plan de control.

1. Mapeo de procesos.

2. Herramientas para el control estadístico de procesos.

2. Estadística básica.

3. Validación financiera.

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SEIS SIGMA- NIVEL GREEN BELT Duración: 120 hrs Modalidad: Presencial Coordinador: Viviana Aída Enrigue Rivera Industria

Objetivo General: - Al finalizar el módulo, el participante conocerá los elementos que ha tenido Seis Sigma como herramienta para aplicar mejoras en las organizaciones, su evolución, estructura y ventajas competitivas.

Objetivos Específicos: - Identificará áreas de oportunidad y aplicará la metodología Seis Sigma para la resolución de problemas.

- Aprenderá las fases de la metodología Seis Sigma en forma teórico-práctica.

- Conducirá grupos de trabajo interdisciplinarios para la resolución de problemas.

Dirigido a: - Directivos, ejecutivos, gerentes, jefes, coordinadores, responsables de las actividades de manufactura y operaciones; así como de las áreas de soporte a la mismas tales como calidad, suministro, logística y profesionales interesados en los temas de mejora continua incluyendo a involucrados en los ramos de servicios y actividades transaccionales.

Temario Módulo I. ¿Qué es Seis Sigma?.

1. Evolución de Seis Sigma.

1. Identificación de causas.

2. Sumario de la fase.

2. Seis Sigma y el Control Total de Calidad.

3. Infraestructura Seis Sigma.

Módulo V. Mejorar (Improve).

4. Aportaciones de la metodología Seis Sigma a la Organización.

1. Lluvia de Ideas para la resolución de problemas.

5. Catálogo de conocimientos Seis Sigma.

2. Diagramas de afinidad.

6. Selección de proyectos Seis Sigma.

3. Análisis de modo y efectos de falla.

4. Consenso y técnicas de creatividad.

Módulo II. Introducción a la metodología DMAIC.

5. Proceso de análisis ECRS.

1. Definir (Define).

6. Pilotajes.

2. Desarrollo de habilidades para el manejo de grupos.

7. PDPC.

Módulo III. Introducción a Estadística.

1. Introducción al software Minitab.

2. Medir (Measure).

Módulo VI. Controlar (Control).

1. El plan del control y su importancia en el desarrollo del proyecto.

2. Institucionalizar la mejora e implementación del proyecto.

Módulo IV. Analizar (Analize).

171

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3. Sumario de la fase.

SUELOS ESTABILIZADOS Y CAPAS DE FIRME DE MATERIALES TRATADOS CON CEMENTO PARA VIALIDADES Duración: 120 hrs Modalidad: En línea Coordinador: Rafael Rueda e Iñaki Zabala Infraestructura y Obra Civil

Objetivo General: - Proporcionará a los participantes los conocimientos prácticos para la ejecución de todo tipo de viales con materiales tratados con cemento.

Objetivos Específicos: -El Diplomado proporcionará a los participantes los conocimientos prácticos para la ejecución de todo tipo de viales con materiales tratados con cemento: - Técnicas de mejora y estabilización de suelos.

- Proyecto y construcción de cualquier tipo de firme semirrígido con capacidad para optimizar las soluciones técnicas disponibles.

Dirigido a: - Profesionales de Ingeniería Civil, Arquitectura e Ingeniería Industrial y cualquier técnico relacionado con los pavimentos de hormigón.

- Contratistas, supervisores y personal técnico de la Administración.

- Técnicos encargados del mantenimiento y explotación de carreteras.

- Técnicos de empresas concesionarias.

En Colaboración Con:

Temario Módulo I. Tipos de tratamientos. Ventajas y limitaciones.

Módulo XV. Ejecución de las obras.

Módulo II. Materiales básicos: suelos, cales, cementos, agua y aditivos.

Módulo XVI. Control de calidad.

Módulo III. Acciones del conglomerante sobre el suelo. Cambio de propiedades.

Módulo XVII. Prefisuración.

Módulo IV. Como definir la dosificación. Determinación de la fórmula de trabajo.

Módulo XVIII. Adherencia entre las diferentes capas de firme.

Módulo V. Maquinaria y equipos disponibles de puesta en obra.

Módulo VI. Ejecución.

Módulo VII. Control de calidad.

Módulo VIII. Prevención de riesgos laborales.

Módulo IX. Estudio económico.

Anexo 1: Cómo diseñar los suelos tratados. Ejemplo de un proyecto.

Módulo X. Consideraciones generales

Módulo XX. Control de calidad.

Anexo 2: Obras realizadas con prefisuración.

Módulo XXI. Introducción, ventajas y limitaciones.

Módulo XXII. Características y propiedades del material Módulo XXIII. Dimensionamiento. El proyecto.

Módulo XXIV. Equipos.

Módulo XI. Materiales básicos.

Módulo XXV. Proyecto constructivo.

Módulo XII. Estudio de la dosificación.

Módulo XXVI. Control de calidad.

Módulo XIII. Fabricación.

Módulo XXVII. Estudio económico.

Anexo 3: Dimensionamiento de secciones recicladas “in situ” con cemento.

Módulo XIV. Equipos de puesta en obra.

172

Módulo XIX. Mezclas bituminosas.

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sUPERVISIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN DE LÍNEAS DE TRANSMISIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA DE POTENCIA Duración: 170 hrs Modalidad: En línea

Eléctrica y Electrónica

Objetivo General: - Actualizar a los profesionales involucrados en la construcción de líneas de transmisión de energía eléctrica de potencia de tipo: aéreas y subterráneas, así como valorar la sustitución de elementos con corrosión y evaluar las acciones a seguir durante una contingencia de conformidad con las especificaciones de Comisión Federal de Electricidad y normas aplicables.

Dirigido a: - Supervisores de obra y contratistas que laboren en la construcción de líneas de transmisión de las siguientes carreras o afines: Ingeniería Civil, Ingeniería Electromecánica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica, Ingeniero Topógrafo, Arquitectos.

Temario Módulo 1. Tecnología del concreto aplicada a la construcción de

3.

Construcción de la obra electromecánica

líneas de transmisión y subestaciones eléctricas 1.

Fundamentos del concreto hidráulico

Módulo 4. Rehabilitación de líneas de transmisión en operación

2.

Proporcionamiento de mezclas

1.

Disposición de seguridad e higiene

3.

Dosificación, mezclado, transporte y manejo del concreto

2.

Revisión y evaluación de elementos estructurales para

4.

Colocación del concreto en climas cálidos y fríos

determinar el estado corrosivo que guardan de acuerdo con la

5.

Control de calidad

especificación CFE-MMA001-01 3.

Módulo 2. Construcción de líneas de transmisión de energía eléctrica (Aéreas) 1.

Construcción de la obra civil

2.

Construcción de la obra electromecánica

Método de aplicación de recubrimientos y mantenimiento de líneas de transmisión

4.

Sustitución de elementos estructurales

Módulo 5. Trabajos de emergencia (montaje de torres especiales provisionales)

Módulo 3. Construcción de líneas de transmisión eléctrica de

173

potencia (subterráneas)

1.

Consideraciones generales

1.

Preliminar

2.

Consideraciones técnicas

2.

Construcción de la obra civil

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Supervisión de sistemas de protección, control y comunicaciones en sistemas de transmisión y transformación de energía eléctrica de potencia Duración: 120 hrs Modalidad: En línea

Eléctrica y Electrónica

Objetivo General: - Actualizar a los profesionales involucrados en las actividades de supervisión de sistemas de protección, control y comunicaciones para líneas de transmisión y subestaciones eléctricas conforme a las Especificaciones y Normas de Referencia de la Comisión Federal de Electricidad.

Dirigido a: - Supervisores de obra y contratistas que laboren en la construcción de subestaciones eléctricas de las siguientes carreras o afines: Ingeniería electromecánica, Ingeniería eléctricos, Ingeniería mecánico, etc.

Temario Módulo 1. Esquemas de protección y medición

174

para líneas de

Mantenibilidad (SISCOPROMM).

transmisión y subestaciones eléctricas.

4.

Sistema de Información y Control Local de Estación (SICLE).

1.

Filosofía y principios básicos de protecciones.

5.

Sistema de Automatización de Subestaciones (SAS).

2.

Funciones de relevadores.

6.

Técnicas de supervisión de los sistemas de control supervisorio.

3.

Diagramas unifilares.

4.

Transformadores de instrumentos.

Módulo 3. Sistemas de comunicaciones para subestaciones

5.

Tipos de tableros de protección, control y medición.

eléctricas.

6.

Esquemáticos de protecciones y lista de cable de protección,

1.

Introducción a sistemas de comunicaciones.

control y medición para subestaciones eléctricas.

2.

Sistema de comunicación por radio VHF-UHF.

3.

Sistema de comunicación microondas.

Módulo 2. Sistemas de control para subestaciones eléctricas.

4.

Sistemas de Onda Portadora de Línea de Alta Tensión (OPLAT).

1.

Principios básicos de control supervisorio.

5.

Sistema de comunicación por fibra óptica.

2.

Terminal remota (UTR).

6.

Sistema de teleprotecciones.

3.

Sistemas Integrados de Control, Protección, Medición y

7.

Sistema de conmutación telefónica.

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