GRAMMAR UTEC
UNIDAD 1
Volumen 1, nº 1
Parts of Speech TEMARIO Partes del habla Partes de la oración Tipos de oraciones
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Partes de la oración 2 Tipos de oraciones 3 Tarea
pronombre, la conjunción, la preposición, la interjección y por último el artículo.
The parts of speech are basic types of words that has English. Usually we say that the parts of speech are:
noun, verb , adjectives , adverbs , the pronoun , conjunction, preposition , interjection and finally the article.
Las Partes del Habla
Contenido: Partes del Habla
Las partes del habla son tipos básicos de palabras que tiene el Inglés. Usualmente decimos que las partes del habla son: El nombre, el verbo, los adjetivos,los adverbios, el
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NAME ( non) .
Verb ( verbo) .
It is a word that names something. Name one person , action, thing , idea, living creature , quality or action . Example : John ( Juan ) .
It is a word that describes an action ( hacer algo) or unestado (ser algo). Example : Play (Jugar) .
Spanish : Juan va a la escuela
Spanish : Yo juego futbol
English : John goes to school .
English : I play football .
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GRAMMAR
Adjetive (Adjetivo) It is a word that usually describes a verb. He says as something eshecho . You can also tell when something happened. example: Lic. José Luis Deras Flores
Well ( Bien) . Spanish : ¿Estás bien? English : Are you well ? Adverb (adverbio)
“If You tell the
Is a word whose function is to modify the verb, or an adjective to otroadverbio so that presents a situatio-
nal information of these . Example : Up, Down ( arriba, abajo ) . Spanish : El columpio se balanceaba arriba y abajo. English : Swing bobbed up and down. Pronoun ( pronombre ) . It is used instead of a name, to avoid repeating the name. Example : She (Ella) . Spanish : Ella es muy bonita . English : She is very pre-
tty . CONJUNTION ( CONJUNCIÓN) - connects the components of a sentence or phrase. The coordinating conjunctions ( coordinating conjunctions ) join clauses that are equally important. Subordinating conjunctions ( subordinating conjunction ) join a dependent clause to a main clause . Some conjunctions occur in pairs as neither ... nor , Either ... or. Examples: and, but , or
truth, You don’t have to remember anything.” Mark Twain
Interjection ( interjección ) - used to exclamations. Examples: Aha !, Oh ! (Oh !,Aha !) Article ( Artículo ) - specifies whether the name is specific or member of a class . The definite article "the" ("the " , " the " ) refers to particular objects .
The indefinite articles "a" and "an" ( "A " , "A " ) refer to an unspecified member of a class . The article "a" is used before a word that begins with a consonant sound and "an" is used before a word empiza with a vowel sound . Examples : a, an, the
TIPOS DE ORACIONES
We write sentences to give orders and to ask questions . Sometimes we use sentences to express strong emotions.
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Hay cuatro tipos de oraciones comunes en el inglés. Cada tipo de oración tiene un propósito diferente:
para hacer afirmaciones (oractiones declarativas)
para hacer preguntas (oraciones interrogativas)
para dar órdenes, sugerencias, advertencias (oraciones imperativas)
para expresar emociones fuertes con oraciones afirmativas (oraciones
New York
exclamatorias) Oraciones declarativas (también llamadas afirmaciones) Propósito: para hacer una afirmación Puntuación: punto Las oraciones declarativas son el tipo de oración más común. Las oraciones declarativas se usan para hacer una afirmación. Podemos usar las oraciones declarativas para afirmar un hecho o una opinión. Las oraciones declarativas dicen algo a nuestros lectores sin emociones fuertes. Las oraciones declarativas siempre terminan en un punto. Ejemplos: The truck is red. (El camión es rojo.) The truck is not blue. (El camión no es azul.) Oraciones interrogativas Propósito: para hacer una pregunta, para conseguir información Puntuación: signo de interrogación El propósito de una oración interrogativa es hacer una pregunta. Hacemos preguntas para conseguir información. Las oraciones interrogativas siempre terminan en un signo de interrogación. Ejemplos: Where is the bathroom?(¿Dónde queda el baño?) Why were you late to work? (¿Por qué llegaste tarde al trabajo?)
Oraciones imperativas Propósitos: para dar órdenes, advertencias, sugerencias o consejos, para pedir algo Puntuación: punto, signo de admiración Los propósitos de las oraciones imperativas son dar órdenes, advertencias, suge-
Washington
rencias o consejos. Las oraciones imperativas también pueden ser usadas para pedir algo.
UTEC
Las oraciones imperativas normalmente terminan en un punto.
https://sites.google.com/ site/youreinclass/ classroom-news/home
Pero si la orden se hace con fuerza o se grita, puede terminar en un signo de admiración. A veces las oraciones imperativas pueden ser muy cortas o aun de una sola palabra para expresar una orden con fuerza.
Luisderas.grammar@gmail.com
Ejemplos de oraciones imperativos: Please sit down. (Por favor siéntate.) (pedido) Read pages 45-90 for homework.(Lee las páginas 45-90 para la tarea.) (orden)
Oraciones exclamatorias Propósito: para expresar emociones fuertes Puntuación: signo de admiración
Las oraciones exclamatorias son afirmaciones que expresan emociones fuertes como la alegría, la tristeza, la sorpresa y el enojo. Ejemplos: Declarativa: The truck is red. (El camión es rojo.)
TAREA
Tipo de tarea
Cuestionario en Archivo Word.
Forma de entrega de la tarea Nombre de la tarea Clasificación de la tarea Objetivo de la tarea
Subir archivo
Indicaciones generales de la tarea Periodo de entrega Explicación de la tarea
Ponderación
cuestionario de las partes de habla
Individual Contestar el cuestionario después de leer el folleto de las partes del habla. leer el folleto y contestar después el cuestionario de las partes del habla.
Inicio: 6-7-15 (8:00) Cierre: 12-7-15 (23:00) Leer el folleto de las partes del hable las veces que sean necesarias hasta poder contestar el cuestionario.
Ver rúbrica.
Seguimiento de las instrucciones y cumplimiento de la fecha de entrega
1 pto
Contestar el cuestionario basado en el vídeo
5 pts
usar el vocabulario del folleto
4 pts
Valor total
10 pts
Cuestionario 1. ¿Cómo se definen las partes del habla, según el folleto? 2. ¿Cuáles son las partes del habla? 3. Escribir tres (3) ejemplos con tres (3) partes del habla diferentes 4. ¿Cuál es la importancia de saber las partes del habla? 5. Escribir tres (3) oraciones y subrayar las partes del habla