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Perspectivas
Hacia una «Nueva Normalidad»: El trabajo infantil en la nueva realidad social post pandemia del Covid-19 Clody Genaro Guillén Albán Sociólogo, asesor de proyectos educativos para comunidades en vulnerabilidad por diversidad cultural
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e acuerdo con los datos proporcionados por la Encuesta Nacional Especializada de Trabajo Infantil (ETI, 2015), de los 7’573,500 niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad que en dicho año vivían en el Perú, 1’974,400 se encontraba realizando alguna actividad económica, lo cual representó el 26,1% de la población total de niños, niñas y adolescentes. De acuerdo con los datos existentes, en promedio, 1 de cada 4 niños, niñas y adolescentes trabaja en calles, minas, talleres informales, servicio doméstico, plantaciones agrícolas y otras ocupaciones. Según la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO, 2018), entre los años 2012 y 2018, se registró en
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el Perú una disminución del «trabajo infantil» (como puede apreciarse en el Cuadro N° 1), pasándose de una tasa de ocupación de niños, niñas y adolescentes del 31,7% al 26,1%, lo que equivale a una reducción de 5,6 puntos porcentuales; sin embargo, pese al avance observado en la reducción del «trabajo infantil» en el Perú, las estimaciones sobre los efectos regresivos asociados a la pandemia por el COVID-19, indican que éste podría tener un incremento al término de la pandemia y podría mantenerse durante la post pandemia. Así, en base a las proyecciones de la OIT y la CEPAL (junio, 2020), es de tenerse en cuenta que la tasa de «trabajo infantil» en el Perú podría tener un incremento que oscilaría entre 1% y 3%, lo cual tendrá graves consecuencias en la economía, debido al impacto que éste tendrá en el trabajo formal y en el
