Escuela Primaria “Adolfo López Mateos” Ciclo Escolar: 2013-2014 Mtra. Titular del grupo: Luz María Domínguez Márquez Mtro. En formación: Aldo Sebastián Valle Castañeda “Dicen que la historia se repite, lo cierto es que sus lecciones no se aprovechan” Camille Sée
El camino a la independencia HISTORIA
Bloque V
4to “A” Competencias que se favorecen:
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Aprendizajes esperados:
Comprensión del tiempo y del espacio histórico. Manejo de información histórica Propósito: Que los alumnos reconozcan la importancia del movimiento insurgente para lograr la independencia.
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Reconoce la importancia de las guerrillas para la resistencia del movimiento insurgente. Contenidos:
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Las guerrillas en la resistencia insurgente.
ACTIVIDADES Lunes 09 de junio INICIO: -
Para comenzar con la clase se harán preguntas al grupo para ir introduciendo al grupo con el tema, tales como: ¿Quiénes eran los realistas? ¿Quiénes eran los insurgentes? ¿Qué diferencias hay entre estos dos grupos? También para enriquecer más la clase se harán más preguntas como: ¿Cuáles eran las ideas principales de Morelos? ¿A qué sectores de la sociedad favorecían las ideas de Morelos? ¿Qué forma de gobierno proponía? DESARROLLO:
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A partir de esto los niños observarán el mapa de las campañas insurgentes (páginas 159) y con ayuda de su Atlas de México localizarán los estados de la República en los que existieron guerrillas e identifiquen los paisajes naturales de cada región, es decir, si son zonas montañosas, boscosas, etc.
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Después se comentará en grupo: Si fueras un guerrillero ¿cómo aprovecharías estos paisajes naturales para combatir a los realistas? ¿Dónde te ocultarías? ¿Cómo atacarías? Después de varios comentarios se comenzará a hablar sobre la importancia que tuvieron las guerrillas en la resistencia del movimiento insurgente.
CIERRE: -
Los alumnos tendrán que anotar todos los comentarios en su cuaderno, tratando de enfatizar sus respuestas a las preguntas ¿Qué hubiera pasado en la Nueva España con el movimiento de independencia sin los Insurgentes? ¿Qué cambios habría en la historia que conocemos? MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTIOS
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PRODUCTO PARCIAL
Libros de texto (Atlas de México e Historia) Hojas blancas
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Reflexión acerca de la importancia del Movimiento Insurgente. EVALUACIÓN
- Participación durante en clase. - Análisis conforme al tema principal. OBSERVACIONES
ADECUACIONES