Preguntas

¿Qué caracteriza a un profesor como profesional racional?

Sus acciones son acciones en un contexto indeterminado cuyas vinculaciones con las normas generales y cuyo sentido singular ha de ser capaz de discriminar para adaptar a esa conjunción dialéctica sus decisiones ¿A qué se refiere la lectura al llamar al profesor como practico?

Pone su conocimiento en acción en situaciones concretas y de la enseñanza como actividad exploratoria en la que se va conjugando lo deseable con lo posible y lo conveniente en cada situación ¿Qué definiciones constituye el enfoque de dilemas?

Definición estipulativa y programática ¿Componente básico del hacer practico docente?

La conciencia ¿Para qué se utiliza el diario de clase o diario de aula?

Usado como recurso orientado a la investigación y evaluación de los procesos didácticos ¿En qué han contribuido las tecnologías de la información y comunicación respecto a al diario de clase?

Ha reforzado y contribuido como un recurso de seguimiento por parte de los docentes, en incluso como procedimiento para compartir experiencias entre os propios alumnos