Tras cruzar la frontera

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TRAS CRUZAR LA FRONTERA POCO MÁS ALLÁ/ACÁ DE LA FRONTERA —EL EXILIO Y LA MUERTE—

El destino de Antonio Machado y Walter Benjamin (fragmentos de iluminación profana)


IES Siglo XXI. Leganés Curso académico 2018-2019 1.º Bachillerato Texto anexo a la colección: Para una hermenéutica del siglo XXI Dpto. FILOSOFÍA Colabora Dpto. LENGUA

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Paul Klee, Angelus Novus. 1920

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Hay un cuadro de Klee que se llama Angelus Novus. Representa a un ángel que parece estar a punto de alejarse de algo a lo que está clavada su mirada. Sus ojos están desencajados, la boca abierta, las alas desplegadas. El ángel de la historia tiene que parecérsele. Tiene el rostro vuelto hacia el pasado. Lo que a nosotros se presenta como una cadena de acontecimientos, él lo ve como una catástrofe única que acumula sin cesar ruinas sobre ruinas, arrojándolas a sus pies. Bien quisiera él detenerse, despertar a los muertos y recomponer los fragmentos. Pero desde el paraíso sopla un viento huracanado que se arremolina en sus alas, tan fuerte que el ángel no puede plegarlas. El huracán le empuja irresistiblemente hacia el futuro, al que da la espalda, mientras el cúmulo de ruinas crece hasta el cielo. Eso que nosotros llamamos progreso es ese huracán. Sobre el concepto de historia Tesis IX Walter Benjamin

Y podrás conocerte recordando del pasado soñar los turbios lienzos, en este día triste en que caminas con los ojos abiertos. De toda la memoria, sólo vale el don preclaro de evocar los sueños. Soledades. Galerías. Otros poemas Antonio Machado Porque el mundo es lo nuevo por excelencia, lo que el poeta inventa, descubre a cada momento, aunque no siempre, como muchos piensan, descubriéndose a sí mismo. Juan de Mairena. Antonio Machado

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LIBRO DE CITAS La rialidad de Machado, los pasajes de Benjamin.

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Refugiados en las ruinas negamos nuestra propia condición a otros, nuestra iluminada razón los hace invisibles; así nuestra frontera nos atrapa en el centro de un nuevo y paradójico Auswich, donde solo resiste la poesía (Antonio Gamoneda. Discurso del Premio Cervantes) en una cultura colonizada por el poder económico, haciendo de ella una mercancía donde invertir lo inexistente, donde comer de lo irreal, donde ser sin ser la estela de la dignidad. La frontera de Europa es una tumba. A. Tarantino, La luz. El arte de asolar la demencia *

Alejandro Sánchez Sánchez, alumno de 1.º BC:

La iluminación profana es el despertar ante todo lo que se considera hoy verdad. * Los momentos de lucidez en los que el inconsciente se hace presente en forma de revelación, esos pequeños azares, son producto de la iluminación profana. * En la tormenta de la historia, todos son capaces de escuchar el retumbar del trueno, pero pocos pudieron ver el relámpago que anteriormente iluminó la escena.

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* La mayoría de los relámpagos pasan desapercibidos, pero deberán ser recordados en el momento en que el trueno entre en escena. * El devenir de la humanidad recae en su capacidad para escuchar el eco de sus propias palabras. * A veces, es necesario recordar que la luz vista en las estrellas es sólo una imagen proveniente del pasado. * Si la humanidad se mirara al espejo, sólo se vería a ella misma, mirándose en otro espejo. * ¿Acaso veríamos el brillo de las estrellas sin la existencia de la noche? * El proceso dialéctico, casi de simbiosis, entre los destellos y la oscuridad, no sería posible en un mundo de luz.

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* Nos vemos atraídos por la luz cuando no somos capaces de ver nuestros propios relámpagos. * No se teme a la oscuridad, se teme no encontrar en ella nada para iluminarnos. * El descubrimiento del fuego no hubiera tenido la misma importancia sin un rincón oscuro que iluminar, sin una noche fría que calentar. * César López Navarro, alumno de 1.º BC:

Si cosificamos nuestro cuerpo dejaremos de simbolizarlo. Habrá indicios de nuestra existencia y no hechos que demuestren que existimos. * El icono piensa. El icono está fuera de lo profano. Pensar es lo sagrado. *

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Lucía Otazu Sánchez, alumna de 1.º BC:

¡Zas! ¡Pum!, vio una luz invisible, oyó un ruido sordo, y no pudo hacer otra cosa que girarse e irse. * En la mar más furiosa, sólo los mejores marineros son capaces de avistar los faros de las costas. * Parece que la humanidad perdió esa llama de la oscuridad que el villano, el héroe Prometeo, robó a los dioses. * Debemos crear una secta, que opere en las oscuridad, donde festejar con luces nuestra condición de locos. * La luz es capaz de tapar lo que la oscuridad es capaz de esclarecer. * Lo que es capaz de iluminar la conciencia propia sin necesidad de que un dios externo nos lo muestre. *

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El mejor navegante sabe que por la noche encontrará el puerto, porque quede avistar el farro; aunque sea por un segundo. * Dios está cegado por su propia luz, y el hombre al admirarlo sólo va a seguir a un ciego. * En esa noche oscura, Eva recibió el primer y más duro fogonazo a la Humanidad. Fue tal su deslumbramiento, que la arrojó del paraíso. * Hay personas que son lámparas, cuesta encenderlas, pero cuando se hace, desprenden el brillo más tibio y hermoso del mundo. * Paula Manso Ruiz, alumna de 1.º BC:

La verdadera luz es la que no se ve. * Los que subliman la luz tan solo son ciegos. *

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Y es en la noche cuando somos. El día es la mayor de las sombras de uno mismo. * Nos escondemos más en la luz que en la lobreguez. * Los pasajes simbólicos son el tránsito hacia el abandono de la inanidad del ser, hacia la iluminación profana. * La historia debería ser considerada un iceberg, pues tan solo se conserva aquello que se observa en la superficie, mientras que el resto permanece ahogado en aguas olvidadas. * La superación creativa de la iluminación religiosa sin duda no se encuentra en los estupefacientes, sino en una específica iluminación profana, en una inspiración materialista. Walter Benjamin

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Lo que en el maestro muere con la creación ya consumada es en él esa parte en que la creación fue concebida. Mas la consumación de cualquier obra —y esto nos conduce de inmediato hasta el otro lado del proceso— nunca es algo muerto. Y no es accesible desde afuera; por eso, el pulir y corregir no sirve aquí de nada. La consumación tiene lugar al interior de la propia obra. También aquí se habla, aún una vez más, de nacimiento: en su consumación la creación da de nuevo a luz al creador. Walter Benjamin

* ¡Estas maldiciones, estas blasfemias, estos lamentos, Estos éxtasis, estos gritos, estos llantos, estos Te Deum, Son un eco repetido por mil laberintos; Es para los corazones mortales un divino opio! Es un grito repetido por mil centinelas, ¡Una orden transmitida por mil portavoces. Es un faro encendido sobre mil ciudadelas, Un clamor de cazadores perdidos en los inmensos bosques! ¡Porque verdaderamente, Señor, el mejor testimonio Que podencos dar de nuestra dignidad Es este ardiente sollozo que rueda de edad en edad Y viene a morir al borde de vuestra eternidad! Baudelaire

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Huye de la ciudad. ¡El tedio urbano! ¿¡carne triste y espíritu villano!? No fue por una trágica amargura esta alma errante desgajada y rota; purga un pecado ajeno: la cordura, la terrible cordura del idiota. Antonio Machado

* «La iluminación profana consiste en “ganar las fuerzas de la ebriedad para la revolución”. Esto requiere un tipo de ‘iluminado’: “el lector, el pensativo, el que espera, el que callejea”; y un afecto característico: el “pesimismo” y la “desconfianza”. Desconfianza en el destino de la libertad y la humanidad y en la posibilidad de entendimiento entre los individuos, las clases y los pueblos. “Organizar el pesimismo no es otra cosa que transportar fuera de la política la metáfora moral y descubrir en el ámbito de la acción política el ámbito de las imágenes de pura cepa”.» Daniel H. Cabrera, La modernidad como ensoñación colectiva en Walter Benjamin. Citas de la obra de W. Benjamin Imaginación y Sociedad. Iluminaciones I.

* La primera criatura de Dios fue la luz. Francis Bacon

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* La superación creativa de la iluminación religiosa sin duda no se encuentra en los estupefacientes, sino en una específica iluminación profana, en una inspiración materialista. Walter Benjamin

* La vida es una gran aventura hacia la luz. Paul Claudel

* Estos días azules y este sol de la infancia. Último verso de Antonio Machado

* Guardo los días claros, los oscuros los devuelvo al destino. Zsuzsa Bánk

* Por lo que podemos discernir, el único propósito de la existencia humana es encender una luz de significado en la oscuridad del mero ser. Carl Gustav Jung

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* Mi primer recuerdo es luz —la luminosidad de la luz— luz alrededor. Georgia O’Keeffe

* Siempre es de noche; si no, no necesitaríamos luz. Thelonious Monk

* Como una flor maltratada por la lluvia, hay almas que le contestan a la violencia con un suplemento de luz. Fabrizio Caramagna

* Hay dos tipos de luz; la luz que ilumina y el resplandor que oscurece. James Thurber

* Es delicioso quedar inmersos en esta especie de luz líquida que nos hace seres diferentes y en ascuas. Paul Claudel

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* Hay una grieta en todo, así es como entra la luz. Leonard Cohen

* Podemos perdonar fácilmente a un niño que tiene miedo de la oscuridad; la verdadera tragedia de la vida es cuando los hombres tienen miedo de la luz. Platón

* No hay suficiente oscuridad en todo el mundo para apagar la luz de una pequeña vela. Robert Alden

* No temas a las sombras. Simplemente significa que hay una luz que brilla en algún lugar cercano. Ruth E. Renkel

* A la luz leemos las invenciones de otros; en la oscuridad inventamos nuestras propias historias. Alberto Manguel

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* Las plantas conocen bien los distintos sabores de la luz. Diego Chozas

* La oscuridad no puede expulsar a la oscuridad; s贸lo la luz puede hacerlo. El odio no puede expulsar al odio; s贸lo el amor puede hacer eso. Martin Luther King

* La educaci贸n es el movimiento de la oscuridad a la luz. Allan Bloom

* Fe significa no querer saber la verdad. Friedrich Nietzsche

* El amor es un crimen que no puede realizarse sin c贸mplice. Charles Baudelaire

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* El amor puro es un sol cuya intensidad absorbe todas las demás tareas. Charles Baudelaire

* Los que sueñan de día son conscientes de muchas cosas que escapan a los que sueñan sólo de noche. William Shakespeare

* Reside en una iluminación profana, en una inspiración materialista, antropológica, para la que el hachís, el opio, o lo que sea, puede representar la escuela preparatoria. Walter Benjamin

* En la improvisación reside la fuerza. Todos los golpes decisivos habrán de asestarse como sin querer. Walter Benjamin

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En toda época de decadencia los nuevos apedrean a los originales. Juan de Mairena

* La superación creativa de la iluminación religiosa sin duda no se encuentra en los estupefacientes, sino en una específica iluminación profana, en una inspiración materialista. Walter Benjamin

* No mires si tu vaso está medio lleno o medio vacío. Mira cuánta luz hay en el vidrio. Fabrizio Caramagna

* El amor es una palabra de luz, escrita por una mano de luz, sobre una página de luz. Khalil Gibran

* Aquel cuyo rostro no irradie luz, nunca se convertirá en una estrella. William Blake

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* Adondequiera que vayas, no importa qué tiempo hará, lleva siempre contigo tu luz. Anthony J. D’Angelo

* La cosificación de la vida hace que pierda su valor. Alejandro Tarantino

* La luz no se corta como el papel que está sobre la mesa o en el piso, así desfigurado como lo dejamos. La luz no, ya no existe en esta casa al menos por un rato, inestimable. Aixa Raba

* ¡Tengo rota la vida! En el combate de tantos años ya mi aliento cede, y al orgulloso pensamiento abate la idea de la muerte, que lo obsede. Ramón María del Valle Inclán

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* Mas blanco mármol sin igual pudicia fija en nosotros su mirar sereno: muslo desnudo, vigoroso el seno, puro, como la luz que lo acaricia. Se hacen tus ojos demasiado azules, cubren tus manos impalpables tules y algo divino te levanta en vuelo. Alfonsina Storni

* Habré de levantar la vasta vida que aún ahora es tu espejo: cada mañana habré de reconstruirla. Desde que te alejaste, cuántos lugares se han tornado vanos y sin sentido, iguales a luces en el día. Tardes que fueron nicho de tu imagen, músicas en que siempre me aguardabas, palabras de aquel tiempo, yo tendré que quebrarlas con mis manos. ¿En qué hondonada esconderé mi alma para que no vea tu ausencia que como un sol terrible, sin ocaso, brilla definitiva y despiadada? Tu ausencia me rodea como la cuerda a la garganta, el mar al que se hunde. Jorge Luis Borges

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* Se incendia el árbol de la noche y sus astillas son estrellas, son pupilas, son pájaros. Fluyen ríos sonámbulos. Lenguas de sal incandescente contra una playa oscura. Octavio Paz

* Que todo lo percibido, lo sensible, nos escandalice. Walter Benjamin

* A la restitutio in integrum religiosa que conduce a la inmortalidad le corresponde una restitutio in integrum mundana que a su vez conduce a la eternidad de un ocaso; siendo por su parte la felicidad ritmo de eso mundano eternamente efímero, pero uno efímero en su totalidad, en su totalidad espacial y temporal, a saber, el ritmo de la naturaleza mesiánica. Pues la naturaleza es sin duda mesiánica desde su condición efímera eterna y total. Walter Benjamin

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La sabiduría es gris. En cambio, la vida y la religión son multicolores. Wittgenstein

* La bella busca en las figuras falsas de la luz, claridades puras. Ramón María de Valle Inclán

* Sin claridad no hay voz de sabiduría. Sor Juana De La Cruz

* La claridad es una exigencia intelectual y nada más. Julio Cortázar

* La lucidez: martirio permanente, inimaginable proeza. Emil Cioran

* La lucidez es el único vicio que hace al hombre libre: libre en un desierto. Emil Cioran

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* Podemos perdonar fácilmente a un niño que tiene miedo de la oscuridad; la verdadera tragedia de la vida es cuando los hombres tienen miedo de la luz. Platón

* La muerte es algo que no debemos temer porque, mientras somos, la muerte no es, y cuando la muerte es, nosotros no somos. Antonio Machado

* Para llegar a ser sabio, es preciso querer experimentar ciertas vivencias, es decir, meterse en sus fauces. Eso es, ciertamente, muy peligroso; más de un sabio ha sido devorado al hacerlo. Friedrich Nietzsche

* La paciencia es la fortaleza del débil y la impaciencia, la debilidad del fuerte. Immanuel Kant

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Desarrollar el arte de citar sin comillas hasta alcanzar el máximo nivel. Walter Benjamin

* El pensamiento poético, que quiere ser creador, no realiza ecuaciones, sino diferencias esenciales, irreductibles; solo en contacto con lo otro —real o aparente— puede ser fecundo. Juan de Mairena

* Para las masas en su existencia más honda, inconsciente, las fiestas de alegría y los incendios son sólo un juego en el que se preparan para el instante enorme de la llegada de la madurez, para la hora en la que el pánico y la fiesta, reconociéndose como hermanos, tras una larga separación, se abracen en un levantamiento revolucionario. Walter Benjamin

* Nada en la naturaleza —con excepción del hombre— sabe lo que es ni pretende saberlo. Juan de Mairena

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¿Cómo hablaban Safo y sus amigas? Está velado el lenguaje, como lo está el pasado, y además es futuro, como lo es el silencio. El hablante hace que el pasado suba hasta el lenguaje; velado como está por el lenguaje, va recibiendo en la conversación lo que en él su sido-femenino. Mas las mujeres callan; cuando escuchan, las palabras quedan sin decir. Aproximan sus cuerpos, se van acariciando mutuamente. Su conversar se ha liberado del objeto, y también del lenguaje. Sin embargo, ha obtenido un territorio. Porque sólo entre ellas y cuando se hallan juntas la conversación como tal ha pasado y descansa. Ahora se ha alcanzado ya por fin a sí misma: llegó a hacerse grandeza bajo sus miradas, al igual que la vida era grandeza antes de lo superfluo de la conversación. Las mujeres que callan se hacen las hablantes de lo hablado. Así salen del círculo, y sólo ellas lo ven completo en su redondez. Walter Benjamin

* Sed modestos: yo os aconsejo la modestia, o, por mejor decir: yo os aconsejo un orgullo modesto […] Recordad el proverbio de Castilla: «Nadie es mejor que nadie». Esto quiere decir cuánto es difícil aventajarse a todos, porque, por mucho que un hombre valga, nunca tendrá valor más alto que el de ser hombre. Juan de Mairena

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* Vosotros debéis hacer política, aunque otra cosa os digan los que pretenden hacerla sin vosotros, y, naturalmente, contra vosotros. Juan de Mairena

* * Ser feliz significa poder percibirse a sí mismo sin temor. Walter Benjamin

* El problema es que nunca he llorado, pues mis lágrimas se han transformado en pensamientos tan amargos como ellas. Emil Cioran

* Amo a Ginsberg: hacía mucho que no leía poemas de un poeta hermano —creo que desde la época, en aquel país de tormentas y de prímulas, en la que leí los cantos griegos de Tommaseo y a Machado—. Ningún artista es libre en ningún país. Pier Paolo Pasolini

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Estos días azules y este sol de la infancia Antonio Machado moría el 22 de febrero de 1939, hace ahora 80 años, empujado hacia el exilio. Falleció en la villa francesa de Colliure. Cuentan que en la chaqueta llevaba unos versos inconclusos: Estos días azules y este sol de la infancia. Desde mi punto de vista, Machado veía que llegaba a su fin y empezó a fijarse en las cosas que a él realmente le hacían sentirse bien. Cuando nos ponemos a recordar nuestra infancia, en la mayor parte de los casos rememoramos momentos felices, ya que de niños somos ingenuos y vemos todo de diferente manera. Este verso podemos interpretarlo como que vivamos el momento debido a que no podemos regresar al pasado. Paula Plaza, alumna de 2.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia Estos últimos versos de Antonio Machado se relacionan con el testimonio de su hermano José, cuando menciona las penalidades infligidas por los gendarmes. Y además de contra cómo consiguieron escapar «gravemente enfermos y sin un solo franco en el bolsillo: casi desnudos, como los hijos de la mar». También mencionó algo su madre, Ana Ruiz, bastante importante: «Solo moriré cuando muera mi Antonio», lo que sucedió tres días después. Hay que añadir que estos versos se encontraron en un papelito arrugado en el bolsillo de su chaqueta, después de fallecido. David Martín, alumno de 2.º BC

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* Estos días azules y este sol de la infancia Este verso pertenece a Antonio Machado, componente de la Generación del 98. Lo escribió en sus últimos días en Colliure. Además, este verso titula un libro de poemas que han compuesto poetas actuales en su homenaje. Fue hallado en un bolsillo de su gabán, entre otras anotaciones, unos días después de su fallecimiento. Antonio Machado no tuvo mucha suerte en Sevilla, pero no por ello dejó de llevar su ciudad natal en el corazón. A los ocho años de edad tuvo que dejar atrás aquel sol. Supongo que se referirá a esos días de primavera en los que tanto el cielo como el sol dependen de la inocencia del niño que los mira. Da idea de pureza y de fuerza, y de que es algo que, con el paso de las estaciones, los años y la vida, se verá de otro color. Noelia Peralta, alumna de 2.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia, ese mar que rompe con sus olas mi alma. Aquel árbol roto y un círculo despintado. Si me preguntas por ella te diré que la vi allá, en el faro, la vi pasar, corriendo, allí. Gisely Pereira, alumna de 2.º BC

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Estos días azules y este sol de la infancia. La juventud perdida en un mar de ignorancia. No podemos ver nada que tenga coherencia. Solo me queda ese recuerdo de mi infancia... Camal Bensiali, alumno de 2.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia traen a mi mente recuerdos pasados de mi antigua, mi joven arrogancia; la sociedad de antes nos hacía mejores sin tanta red social éramos más trabajadores. En la actualidad preocupa más tener likes en las publicaciones, este ansia de que nos acepten es el mayor de nuestros errores. Hay que volver atrás, a la época de la niñez: importaba más ser feliz. Hablo de cuando éramos niños viviendo en la sencillez. Y aunque parezca repetitivo y deje una brisa rancia voy a poner el punto final definitivo con «Estos días azules y este sol de la infancia»... Rubén Vicente, alumno de 2.º BC

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Estos días azules y este sol de la infancia que me recuerdan a cuando de niño jugaba las tardes de verano con una sonrisa en la cara y estar pensando en las estrellas tumbado en la cama. En esta época todo era más sencillo: la única preocupación era jugar con mis amigos, todo era diversión y pasar un rato entretenido. Daniel Gutiérrez, alumno de 2.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia These blue days and this childhood sun. This air that taste like kids having fun. A little girl is waiting for her crown and crying cause she is all alone. No one knows the pain she suffered and the tears she shed for others but there you are: in these blue days and below this childhood sun... Lucía Durán, alumna de 2.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia, que entre latidos prometen volver a verte, me gritan que estos caminos ya no nos recuerdan y si nada es verdad, ya no le temo a la muerte. Ainhara-Su Castillo, alumna de 2.º BC

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* Estos días azules y este sol de la infancia que te lleva a tiempos blancos y eternos transportándote a lugares de la imaginación que ya nadie recuerda. Elevándote y agarrándote por los recuerdos y la nostalgia, añorando lo que una vez fuiste y jamás volverás a ser. Siendo mientras sueñas y soñando ser eso que nunca fuiste, sufriendo los lamentos de la conciencia desesperanzada. Involucionando y yendo hacia un oscuro presente y tenebroso futuro lleno de sombras informes y desconocidas. Encerrado en una habitación de soledad encadenado con grilletes de locura y una mordaza de ruido ensordecedor. Gritando y pidiendo ayuda mientras el escenario se torna negro y la última forma queda a cada momento más alejada. Adrián Fernández, alumno de 2.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia Machado se refiere a su país natal, al que, aunque tuvo que marcharse, siempre tuvo presente, y añoraba. Con días azules hace referencia a sus días felices y con este sol de la infancia también se refiere a la alegría, concretamente a la de su niñez. Carmen Sánchez, alumna de 2.º BS

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* Estos días azules y este sol de la infancia Machado puede hacer referencia a que cuando estás a punto de morir, recuerdas momentos bonitos y alegres de tu infancia, sin preocuparte de nada más que de pasártelo bien. Es una frase escrita a la añoranza de esa época, cuando no había guerras. Los dos colores de la frase hacen referencia a los colores que tienen en la realidad: azul como el color del cielo, libre y esperanzador, amarillo como el sol cálido y vivo. Ambos son contradictorios con estar a punto de morir, cuando lo ves todo negro y oscuro. Daniel Zarza, alumno de 2.º BS

* Estos días azules y este sol de la infancia Antonio muere el 22 de febrero de 1939 en Francia. Pasó la frontera de España mientras huía de la Guerra Civil, junto a su madre, que murió unos días después. Su último verso expresa cómo se sintió en sus últimos días. Cuando en el verso habla de los días azules, quizás ya sabía que le quedaba poco. Y cuando menciona el sol de la infancia, quizás recordaba momentos de ella. Quizás se sentía libre como un niño en Francia y esos días azules se los estaban arrebatando. Quizás se sentía libre por primera vez, como un niño... Marina García-Ballesteros, alumna de 2.º BS

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* Estos días azules y este sol de la infancia Es un verso alejandrino escrito por Antonio Machado, poeta de la Generación del 98, y hallado en el bolsillo de su chaqueta unos días después de su muerte, de la que en este 2019 se cumplen ya 80 años. Este verso ha pasado a la historia como el último verso del autor. Con el estallido de la Guerra Civil, Antonio Machado se ve obligado a huir de Madrid junto a su familia. Machado está enfermo y la ruta del exilio hace que empeore su enfermedad. Se dirige a Barcelona y más tarde se traslada a Francia, pero apenas unos días después de su llegada a Colliure fallece. Este verso puede remitir a su último pensamiento de añoranza de su infancia. Lidia Alcázar, alumna de 2.º BS

* Estos días azules y este sol de la infancia, la nostalgia de aquellos días cálidos de mi infancia en los que el cielo era más azul que nunca y el sol brillaba a lo largo y a lo ancho. Recuerdo mi infancia muy cálida y acogedora, aquellos días de mi pasado que forman parte de mi presente. Si hay algo de lo que me arrepiento es de lo que no viví. Jason Bomaba, alumno de 2.º BS

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Estos días azules y este sol de la infancia Esto se refiere a que cuando estamos en la infancia y somos todos bastante pequeños, cada vez que amanece nos levantamos vemos el sol impresionante increíble, ya que no tenemos problemas más allá de estar con nuestra familia y para nosotros todos los días son azules. Las personas muy pequeñas ven a las personas mayores con problemas, en cambio ellos no los tienen. También se refiere a la melancolía y la nostalgia de cuando eres mayor y tiene recuerdos. Sandra Díaz, alumna de 2.º BS

* Estos días azules y este sol de la infancia Nostalgia tengo de mis días de infancia; sin preocupaciones, ni males que atormentan mi calma. Pues la gente no me acompaña, recuerdo cuando un examen no me quitaba el sueño y cuando un sol radiante significaba salir a la calle, independientemente de mis deberes como estudiante. Ahora, aun siendo el cielo azul y teniendo un sol confortable, las ganas de salir son escasas. Espero que este sufrimiento llegue a su fin, como la tinta con la que empecé escribir, y espero que el próximo día azul en el que salga el sol de mi infancia Sea libre de poder salir a divertirme. Malcom Bomaba, alumno de 2.º BS

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* Estos días azules y este sol de la infancia Estos días azules, casi oscuros, llegando a ser negros, que me torturan cuando va pasando el tiempo. Esa tortura que muestro al escribir los exámenes, una letra rápida y fea, que no me deja acordarme de todo. No me deja acordarme del tiempo que tenía en mi infancia y lo bonito que era el sol cuando salía a jugar con mis compañeros sin importarme cuántos deberes tenía o a qué quería dedicarme. Ahora solo me queda el recuerdo de aquella maravillosa luz de mi infancia, que enciende mi lado tierno de niña, pero se apaga con el paso de la vida. Y cuando se acabe yo no estaré; solo quedará mi recuerdo teñido de negro. Mi muerte. Catherine Álvarez, alumna de 2.º BS

* Estos días azules y este sol de la infancia El frío de la calle, este viento gélido como la luna, el humo negro de los coches, tu reflejo en los escaparates, charcos, hojas, papeles, envoltorios... todo distracciones que intentan atraparme de este día azul y rosa y rojo y naranja y morado y es que entonces, justo en ese momento de mi vida en el que veo cómo el sol se pone por el horizonte y el azul, color que asociamos al día, pasa a ser el que nos indica que se hace de noche porque el sol se esconde tras el edificio de enfrente. Esta es la transición de la vida. Gabriela Dimitrov, alumna de 2.º BS

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* Esos dĂ­as azules

y

este sol de la infancia

Estos dĂ­as azules azules como el cielo, como el cielo despejado despejado como el viento

Este sol de la infancia el sol amarillo, amarillo como el olor llamativo todo es llamativo en nuestra infancia

Viento de la infancia velocidad de la vida tiempo adolescente rayo viejo Viejo como el sol viejo como la luz luz como el final de la vida vida muerte fin Ester Ă lvarez, alumna de 2Âş BS

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Estos días azules y este sol de la infancia El tiempo ya no pesaba sobre ellos, no había nada que les impidiese salir a la calle. No había lluvias de proyectiles, imparables con paraguas. Ni grandes estruendos que iluminaban tanto el cielo como las calles más oscuras, donde todos se escondían. El azul ya no era de uniformes, ni de ideas y no traían tristeza consigo. Ahora todo estaba despejado, sin nubes de humo: solo el Sol, como hace mucho tiempo. Cristina Corón, alumna de 2.º BS

* Estos días azules y este sol de la infancia hacen florecer las flores de una primavera. Qué bonitas aquellas flores que hoy se marchitan porque se fue la primavera. Dejando ir poco a poco sus pétalos. Hasta perecer en el mismo prado en el que nacieron y crecieron. G. Scarlet Antonio, alumna de 1.º BC

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Estos días azules y este sol de la infancia vuelven de nuevo y no sé si para quedarse. Me atrapan y no sé si me dejarán ir. Me llevan y no sé si podré volver. Vuelven, vuelven como cada vez que en el calendario pone 20 de marzo, como cada vez que recuerdo mi infancia o como cada vez que te recuerdo a ti, mamá. El día en que ese sol se apague y esos días se vistan de negro, el día en que la vida ya no tendrá sentido. Nerea Rísquez, alumna de 1.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia traen recuerdos melancólicos a mi alma. Estos días azules recuerdo de inocencia despreocupada. Quién pudiera regresar. Estos días azules en las calles de Granada:

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sangre en la fuente, plomo en las entrañas. Emily Peñaló, alumna de 1.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia golpeando en mi pecho y aflorando en el pensamiento. El suspiro de lo que fue, el rastro de los pasos, el tiempo marchito, el aire cambiado. Esa ausencia de días pasados, dolores olvidados, renaciendo la calma, mis días han cambiado. Y, aunque con nostalgia, aquellos días revivo. Y con esperanza estos días ansío. Marcela Ramírez, alumna de 1.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia

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a destacar adelante y a dar pasos de gigante, así al que se ponga delante, dígale con arrogancia: quítate, no te interpongas. Yo soy quien soy, todos lo saben, es lo que toca, no puedo quejarme, quizás sea una falsa alarma, mente versus corazón, los dos empuñan su arma. Refuerza tu autoestima, quizás te lastima, pero ríete de tus defectos, porque piensa que aquí nadie es perfecto. Laura Piquero, alumna de 1.º BC

* Estos días azules y este sol de la infancia. Estos días grises y esta luna del presente. ¿Dónde fue toda esa luz? Ahora cada mañana es una hoja de un libro que se termina. Solo quedan recuerdos de aquellos días azules con aquel sol de la infancia. Elena Piquero, alumna de 1.º BC

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OBRA COLECTIVA (Alumnado de 4.º ESO A)

Estos días azules y este sol de la infancia… que alumbran mi mirada por la sombra que me ampara... Revelan extraños sentimientos, aires de nostalgia, días azules plagados de niños jugando, una vida entera en primavera. Estos días azules y este sol de la infancia… me traen esa inocencia, ese sentir no saber lo que pasa, la necesidad de jugar y no estar preocupado de nada, sino de vivir… Días azules como tus ojos que me traen la esperanza en este infierno mental… Estos días azules y este sol de la infancia… A ti yo añoro: tú eres mi vida y mi causa… Esta flor rosada, ese río claro, aquel dulce canto de algunos pájaros...

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Estos días azules y este sol de la infancia… Bombardean en la guerra mientras huimos de ella… Tiempos de hambre. Llegó la hora: es tiempo de vivir... Estos días azules y este sol de la infancia… El parque donde jugaba, los dibujos de la tele tantas veces contemplados, los días de mar y playa con sus paseos por la orilla… Los recuerdos de los corazones me hablan con esperanza… Estos días azules y este sol de la infancia… abandonan la somnolencia por mis sueños, pierden el tiempo con promesas; todo en sueños se cimenta sobre ruinas; la valentía es una grave irreflexión: no es proeza tocar la llama con la yema. Estos días azules y este sol de la infancia… son las rosas marchitas que nos devuelve la ignorancia… Pero ya nada es como antes. Se fue el sol. Todo apagado.

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Estos días azules y este sol de la infancia… Me recuerdan a la felicidad cuando todo era inocencia. Pienso en las cosas que me decías. Ahora solo siento pena. ¿Cuándo será el reencuentro? Estos días azules y este sol de la infancia… hacen que recuerdes cómo sonreías, cómo vivías… y ahora rodeada de deberes, con dolores… Estos días azules y este sol de la infancia… que se van sin gracia… que dan paso a frías noches… son los recuerdos que me auxilian de la realidad que a muchos acoge en el miedo… son ese tesoro que nadie sería capaz de llevarse por el peso de la felicidad… Estos días azules y este sol de la infancia… una gran luna asoma en el horizonte. Junto a nuestro destierro, acepto mi condena.

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Estos días azules y este sol de la infancia… Me recuerdan a mi madre cuando bailaba en la plaza: sus pasos y sus palmadas y la gente que la veía, siempre sonrientes… Estos días azules y este sol de la infancia… donde las flores del parque eran todo fragancia: caminar observándolas junto a los patos del río, y a la vez observar a los pájaros volando. Tranquilidad y paz. Existencia. Estos días azules y este sol de la infancia… sé que siempre estarás a mi lado… sin darme cuenta cada vez más cerca. Estos días azules y este sol de la infancia… andando siempre con mi ignorancia y con la cabeza bien alta, saltando muros como si fuesen vallas, cantando al mundo con la voz bien alta; andando tranquila, nunca deprisa, derrapando en tus curvas ―niña bonita―.

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Estos días azules y este sol de la infancia… en las que las mañanas parecen difíciles pero brillan más que una refulgencia. Y en ausencia de Sevilla la luz de un huerto claro… Estos días azules y este sol de la infancia… traen a mi mente risas y desgracias, bajo cada persona una historia escondida y en cada rostro miradas perdidas…

Poemas de Laura Alonso, Jonathan Ortiz, Victor Fila, Paula de la Llave, Valentina Verbenets, Hadiya Camara, Nicole Alzate, Rosa Morgades, Juan David Rosas, Carlos Briviesca, Diana León, Aurora Collado, Gerardo Pola, Paula Ehigie, Andrés López, Sheyla Gualli, Marta Méndez, Marina Morán, Ainhoa Gallego, Pablo Díaz, Harlyn Cedeño, Jesús Contreras y Karen Funes (Alumnado de 4.º ESO A)

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1939

2018

TRAS CRUZAR LA FRONTERA POCO MÁS ALLÁ/ACÁ DE LA FRONTERA —EL EXILIO Y LA MUERTE—

¡¿HASTA CUÁNDO?! WELCOME REFUGEES! Abril 2019 IES SIGLO XXI Leganés

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