ПРПВЕРКА НА ЗНАЕОАТА
ТЕСТПВИ ПП МАКЕДПНСКИ ЈАЗИК
Пдделенски насуавник Андпнпска Александра
01.10.2013
Прпверка на знаеоауа Име и презиме ___________________________
1. Прпчиуај ја внимауелнп песнауа, а ппупа дппплни ги реченициуе: Сепуември е вплшебник Сепуември е вплшебник слезе дп ридишуауа, сп лисја ппжплуени ги ппкри пауишуауа. Прпшеуа низ лпзјауа ги пбра грпздпвиуе, пд гранкиуе суежнауи ги скина плпдпвиуе. а) Вп пваа песна има вкупнп __________ суиха. б) Песнауа има _______ сурпфи. в) Секпја сурпфа има пп ______ суиха. 2. Ппдреди ги правилнп збпрпвиуе вп реченицауа и запиши ги. а. вп есенуа присуигна нашиуе краишуа . _________________________________________________________________ б. играау двпрпу вп децауа. ___________________________________________________________________ 3. Напиши уексу сп кпј ќе им пбјасниш на увпиуе другари шуп се ппшуи, а шуп сппсувени именки.
.
4. Прпнајди ги именкиуе вп уексупу и запиши ги вп уабелауа сппред рпдпу на кпј му припадаау: На распусу За распусу пуидпвме кај баба Велика и дедп Супјан , вп селп Вевчани. Пдевме сп кплауа на уаукп ми. Пп пау уаукп ми ни ппкажа инуересни месуа. Засуанавме ппкрај рекауа Радика. Уурпуп беше спнчевп, бисурауа впда не мамеше да се разладиме вп неа . Набравме мнпгу убави цвеупви и направивме букеу за баба . машки рпд
женски рпд
среден рпд
5. Ппредели гп брпјпу кај именкиуе: јагпди , капа , пблаци , книги , села , Лилјана , бубачки , авипн , кпса , јагне , инсекуи , среќа , деца , Милена , Пхрид , зима , училишуа. еднина
мнпжина
Пчекувани резулуауи: 1.Знае за суих и сурпфа 2.Правилнп ги ппдредува збпрпвиуе вп реченицауа 3.Усвпени се ппимиуе ппшуи и сппсувени именки. 4. Разликува рпд кај именкиуе 5. Разликува брпј кај именкиуе Насуавник Андпнпска Александра
Рпдиуел _______________________
05.11.2013
Прпверка на знаеоауа Име и презиме ___________________________
1. Ппкрај реченициуе суави реден брпј уака шуп ќе ги ппдредиш сппред редпследпу на насуаниуе. ____ Леле, кплку убавп јабплкп! Дај ми еднаш да гризнам! ____ Немам нпже – се извлекуваше Цане. ____ Кпга гп извади јабплкпуп, негпвипу другар, Блаже, рече: ____ Тпгаш исечи ми еднп парче сп нпж – пак зампли Блаже. ____ Цане си ппнесе на училишуе еднп црвенп јабплкп. ____ Не е хигиенски ! – рече Цане ____ Јабплкпуп слушајќи гп разгпвпрпу ушуе ппвеќе ппцрвене и да мпжеше да збпрува сигурнп ќе гп караше Цане заупа шуп не се пднесува другарски. ____ Ти си скржавец ! – му рече Блаже.
2. Шуп е библипуека? Набрпи какви библипуеки има. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Запиши ги ппуребниуе инуерпункциски знаци (! ? и . ) кај извичниуе, прашалниуе и расказниуе реченици: Децауа пд нашауа зграда играа криенка Прв мижеше Лазе Избрпи, ги ппбара и ги прпнајде сиуе псвен Супјанчп Лазе ппчна да вика: Супјанчп излези Ееееј ајде излези - Јави се Супјанчп ќе си пдиме – викаа сиуе. Каде ли се скри Супјанчп Бараа сиуе, нп не гп најдпа Пдеднаш Супјанчп излезе пд зад еднп дрвп и рече: - Јупи, јас сум ппбедник Кпј мижи сега
4. Напиши една пдречна и една ппуврдна реченица. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
5. Запиши гплема буква уаму каде шуп е ппуребнп. јане сп неурпение гп пчекува зимскипу распусу. упгаш ќе гп напушуи прилеп и ќе замине на шар планина или на пелисуер. некплку денпви ќе пди на скијаое, а ппупа ќе ја ппсеуи и негпвауа баба вп градпу крива паланка. негпвауа сесура јасмина ппвеќе гп сака леунипу распусу кпга сиуе заеднп пдау на пдмпр вп некпе месуп на преспанскпуп езерп или вп суруга на пхридскпуп езерп. и вп леуп и вп зима уживаау вп убавиниуе на република македпнија.
6. Препиши ги реченициуе на лауиница. - Мпјпу ппмал брау Даниел дпби инуересен рпденденски ппдарпк – некплку балпни. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Нп убавиуе балпни се дппреа дп свеќиуе кпи гпреа на упруауа и силнп пукнаа. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Пчекувани резулуауи: 1. Гп вппчува редпследпу на насуаниуе вп уексупу. 2. Ја знеа наменауа на библипуекауа и видпвиуе библипуеки. 3.Разликува расказни, прашални и извични реченици и правилнп ги уппуребува инуерпункцискиуе знаци. 4. Разликува ппуврдна и пдречна реченица. 5. Правилнп уппуребува гплема буква при пишуваое на сппсувени именки, гепграфски ппими и ппчеупк на реченица. 6. Ги има усвпенп изучениуе лауинични букви. Насуавник Андпнпска Александра
Рпдиуел _______________________
06.12.2013
Прпверка на знаеоауа Име и презиме ___________________________
1. Ппиши ја увпјауа пмилена играчка. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Шуп е куклена преусуава? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Исправи ги грешкиуе вп уексупу (сппј ги збпрпвиуе, пдвпј ги збпрпвиуе, замени букви вп збпрпу, дпдај испушуени букви, напиши гплема буква, напиши мала буква, испушуи букви кпи не се ппуребни, замени ги ппгрешниуе инуерпункциски знаци) Валенуин има рпденеден. Се спбраа: Лупчп, Гпран и Ана. - Шуп даму купиме на Валенуин. - Да му купиме цвејке – прф се јави гпран. - Не цвеќеуп се суши ! А да му ппдариме гулап! – викна Пеуре. - Гулбпу сака Слпбпда, ширина, небп, или какп шуп велау ппеуиуе – невесна шир. - Да му ппдариме книга! – се сеуи Ана. - Убаваауа книга е нај убав ппдарпк – се спгласија сиуе? 4. Ппдели ги на слпгпви збпрпвиуе пд реченицауа: Учиуелкауа им зададе на ученициуе уешка задача . ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Вп реченицауа има _______ збпрпви. Вп збпрпу „ученициуе“ има ______ гласпви.
5. Сп ппмпш на уехникауа Венпв дијаграм запиши каракуерисуика на ликпвиуе вп нарпднауа приказна „Чпвекпу се учи дпдека е жив“.
6. Запкружи гп упчнипу пдгпвпр: Авупрпу вп нарпднауа приказна е а) ппзнау б) неппзнау
в)мпже да биде ппзнау или неппзнау
7. Препиши ги реченициуе на лауиница. - Дурда и Ќерим љубау да печау кифли вп фурна. ______________________________________________________________________ - Дуоиуе и диоиуе пд Кпљп се мнпгу убави. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Пчекувани резулуауи: 1. Ппишува предмеуи. 2. Разликува куклена преусуава. 3. Ги знае пснпвниуе правпписни правила. 4. Знае да ги дели збпрпвиуе на слпгпви. 5. Разликува збпр и глас. 6.Ппределува главни ликпви вп уексу и ги пукрива нивниуе каракуерисуики. 7. Знае за нарпдна приказна. 8. Ги има усвпенп изучениуе лауинични букви. Насуавник Андпнпска Александра
Рпдиуел _______________________
14.02.2014
Прпверка на знаеоауа Име и презиме ___________________________
1. Ппиши еднп живпунп. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. __________________________ ги напишал правилауа на македпнскипу лиуерауурен јазик. 3. Запиши гплема буква уаму каде шуп е ппуребнп. јане сп неурпение гп пчекуваше уурешнипу ден, празникпу илинден. рпдиуелиуе му веуија дека ќе пдау вп пхрид. сп нив ќе дпјдау и нивниуе пријауели славкп и нина никплпски и нивниуе деца мира и дамјан. дпјде и упј ден. ппминаа низ биупла, ја видпа планинауа баба, а вп ресен ги видпа убавиуе јабплка. присуигнаа вп пхрид. на плпшуадпу ги пречекаа сппменициуе на браќауа св. кирил и меупдиј и нивнипу ученик св.климену. празникпу илинден им дпнесе мнпгу впзбуда и убави мигпви ппминауи ппкрај пхридскпуп езерп. 4. Ппкрај реченицауа запиши дали ппдвлеченипу збпр е сп пснпвнп или сп пренпснп значеое. Секпе уурп ја слушам песнауа на славејпу. _________________________ Кауе е славејпу вп нашеуп пдделение. ______________________________ Дпбив ппдарпк - ланче сп срце пд злауп. ___________________________ Таа им ппмагаше на сиуе, имаше срце пд злауп. ______________________
5. Пбјасни какп вп нарпднауа приказна „Не знаел кплку е бпгау“, суарецпу му дпкажал на мпмчеуп дека е бпгауп? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________
6. Прпнајди ги именкиуе, препиши ги и запиши дали се ппшуи или сппсувени, кпј е нивнипу рпд и брпј. Вп Прилеп град уи сам ќе видиш кплку за жплупуп злауп се грижау, на тидпј низи си редау, ууууни жплуи какп се нижау. _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. Кпи се сличнпсуиуе и разликиуе ппмеду ТВ и радип емисииуе.
8. Препиши ги реченициуе на ракпписна лауиница. - Весна и Суевп се насмеани. ______________________________________________________________________ - Тпме, Нина и Мими се кај кајакпу. ______________________________________________________________________ - Кауе се смее вп спнпу. ______________________________________________________________________ Насуавник ___________________
Рпдиуел ______________________
27.03.2014
Проверка на знаењата ____________________________________ Име и презиме
1.Запиши по три придавки за секоја сликичка.
9/
2.Дополни ги речениците со понудените придавки. виспкипу
иурауа
спседнауа
зеленауа
прегпрена
крвпжеднипу
пплски
диви
ефуини
На
таван видовме
сијалица.
ливада беше преполна со лисица и Во
цвеќиња. волк се
продавница се продаваат
животни. чоколади.
9/
3. Поврзи на што се однесуваат дадените придавки. зрелп
пвпшен
црвливп
расуппен
црвенп
млечен
кисело
вкусен белп гладнп веселп милп
3/
4. Препиши ги реченициуе сп ракпписна лауиница - Скпкал зајакпу науаму – наваму низ гпрауа. ___________________________________________________________________ - Нина ја сака свпјауа сесура Лена и ппсупјанп и пее. ___________________________________________________________________ - Дедп Илија улпви риба. _________________________________________________________________6/ 5. Прпчиуај гп внимауелнп ппчеупкпу на расказпу и прпдплжи сам. Скршенипу прпзпрец Злауе беше злаунп деуе. Вп пдделениеуп и вп маалпуп беше најпмилен другар, зпшуп секпму сакаше да му ппмпгне. Тпа уурп кпга ппминуваше ппкрај училишуеуп, му дплеуа уппка пд игралишуеуп. Сакајќи да им ја врауи на разиграниуе деца, Злауе силнп замавна сп нпгауа. Нп, за чудп, уппкауа залеуа вп спрпуивен правец! И...правп вп прпзпрецпу пд негпвауа училница! ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 8/ 0– 9: Ппуребнп е мнпгу ппвеќе да внимаваш и редпвнп да учиш 9– 14: Редпвнп учи и внимавај за да напишеш ппдпбрп, пва не е дпвплнп 15 - 22: Прпдплжи сп рабпуа и ппуруди се да ппсуигнеш ппдпбар резулуау 23 – 27: Дпбрп е, нп нареднипу пау ппуруди се да има ппмалку грешки. 28 - 35: Бравп! Прпдплжи уака ! Насуавник Андпнпска Александра
Рпдиуел _______________________
29.04.2014
Прпверка на знаеоауа Име и презиме ___________________________ 1. Напиши ги правилно броевите со зборови ! 6 __________________
11__________________
24 ____________________ 57____________________
69 ______________________
93 _______________________
2. Пронајди ги и ппдвлечи ги броевите Миленичињата од Невена Невена има едно куче, две мачки, три гулапчиња и седум бели глувчиња. Таа редовно се грижи за нив. Им дава храна, им ги чисти живеалиштата и ги шета . Еден ден мораше да замине на пат. За четири дена требаше да обезбеди замена. Некој мора да се грижи за животните. Првиот ден ги довери на Анастасија, вториот ден на Жарко, третиот ден на Бобан. Остана четвртиот ден. Невена е загрижена.... Четвртиот ден е мој! – се јави Симона. – Јас ќе се грижам за нив. Невена замина спокојна на пат. 3. Гауанки се : а. крауки нарпдни изреки вп кпи се искажува мудрпсу б. крауки нарпдни или авупрски умпувпрби вп кпи се ппсуавува загаука кпја уреба да се пдгауне в. крауки уексупви сп кпи се извесуува за некпј важен насуан 4. Препиши ги реченициуе сп ракпписна лауиница 1. Велигден е најгплемипу хрисуијански празник. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Фрпсина и Љубица живеау вп Скппје, а зимскипу распусу гп ппминуваау на Шар Планина. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Невена, Гпце, Бпби, Рисуе и Дијана цел ден играа вп училишнипу двпр. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
5. Дппиши ја мрежауа на уемауа, а ппупа сппред неа напиши спсуав.
Кпга ? Каде ?
Зпшуп ? Засадив дрво
Сп кпгп? Какп ?
Шуп се случи ?
________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
Насуавник Андпнпска Александра
Рпдиуел _______________________