Acondicionamiento Ambiental I Alexandra Magheri Escudero
Profesora: Ofelia Vera Piazzini
2020-1
524
PORTA FOLIO
INFORMACIÓN
del curso
Acondicionamiento Ambiental I es una asignatura teóricopráctica donde se desarrollan los principales conceptos de uso de sistemas naturales (iluminación, ventilación, etc.) de acondicionamiento del espacio arquitectónico para garantizar el confort ambiental. OBJETIVO GENERAL Desarrollar en el alumno las capacidades y competencias necesarias para conocer, entender y aplicar conceptos y estrategias de diseño ambiental pasivo en proyectos arquitectónicos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Comprender la importancia de realizar un análisis climático previo a la etapa de diseño con el fin de plantear una propuesta arquitectónica adecuada y coherente con el entorno y el medio ambiente. 2. Conocer y aplicar los conceptos y estrategias de diseño pasivo asociados al confort térmico, lumínico y acústico comprendiendo su importancia en el planteamiento de un proyecto arquitectónico en los diversos climas del Perú y del mundo. 3. Desarrollar un enfoque crítico y reflexivo del diseño arquitectónico que integre aspectos de entorno, clima y materiales de construcción con el fin de satisfacer las necesidades de confort de los usuarios. METODOLOGÍA La metodología del curso se desarrolla de manera teóricopráctica, mediante la exposición oral y visual de los conceptos y definiciones sobre el acondicionamiento ambiental, de manera clara y concisa de cada tema. Se plantean reflexiones y ejemplos de base para que puedan ser entendidas y asumidas. Se evalúa mediante prácticas dirigidas, dos trabajos grupales y otro individual (peso promedio 3) y dos exámenes: un parcial (peso 3) y un final (peso 4). Al comienzo de cada unidad de aprendizaje se desarrollarán los aspectos teóricos sobre el tema de estudio, utilizando para ello información gráfica y visua l. La información teórica complementaria se brindara durante las horas de trabajo práctico.
3
Con nido
nte os. T 01
FICHA BIOCLIMÁTICA. Análisis climático CG. 5 / CG. 6 / CG.9
pag 7 - 13
T 02
RECORRIDO SOLAR.
El sol como herramienta de diseño CG. 5 / CG.9
pag 15 - 25
C
TF
PROTOTIPO DE VIVIENDA.
Diseño Ambiental Pasivo CG. 1 / CG. 5 / CG.6 / CG. 9
CONCLUSIÓN. pag 38 - 39
pag 27 - 37
CV CURRICULUM VITAE. pag 41 - 42
45
FICHA BIOCLIMÁTICA ANÁLISIS CLIMÁTICO
T01
OBJETIVO Elaborar la ficha bioclimática en grupos de 4 personas, en nuestro caso sobre la ciudad de Huánuco, esta se conforma por varios gráficos que analizan las condiciones climáticas de la ciudad y finaliza con una propuesta de diseño. EXPECTATIVAS 1.
Aprender a leer los diferentes gráficos e interpretar las condiciones climáticas.
2. Desarrollar nuestra habilidad para plantear posibles soluciones frente a problemáticas. 3. Aprender a hacer los gráficos correctamente con ayuda de la tabla de climatización.
GRADO DE COMPRENSIÓN 80 %
NOTA OBTENIDA 16
CONCLUSIONES La ficha bioclimática contiene información que caracteriza un lugar de estudio. Mediante su observación y análisis podremos entender el clima del lugar y generar recomendaciones de diseño arquitectónico. Contiene diagramas solares, rosas de vientos, diagramas ombrotermicos y recomendaciones para encontrarse en confort. Considero importante saber interpretar los gráficos porque brindan muchísima información y criterios de diseño, ademas que elaborarlos nos permite expresar de forma visual la información. Fue muy interesante analizar cada uno de los gráficos y es increíble como desde un gráfico se pueden sacar tantas conclusiones. INTEGRANTES Alexandra Bolo Brunella Ciccarelli Alexandra Magheri Escudero Isabel Portugal Camacho
7
DE OS
FICHA BIOCLIMÁTICA
Huánuco
CLASIFICACIÓN SEGÚN SENAMHI
•
Para la elección del código se tuvieron dos opciones (B(O, I) B ́3H3, clima semifrío, y B(O, I) CH3, clima frío). Se optó por el segundo código porque englobaba las características climáticas de las diferentes regiones de Huánuco. Este ubica en la zona 4 Mesoandina y la descripción de esta se asemejan a las características del clima de Huánuco. Las cuales son un clima Semi-frío a frío, de terrenos Semi-seco a lluvioso con otoño, invierno y primavera secos. Presenta veranos lluviosos e inviernos secos. Esta información se corroboró con el texto “Guía de aplicación de arquitectura bioclimática en locales educativos
•
Su humedad va desde el 49%-69% lo cual según Senamhi se considera húmedo.
Para este punto se debió identificar cuál es la clasificación propuesta por el SENAMHI en el mapa. Ver en qué color se encuentra la ciudad que estamos analizando. Si estamos en una mezcla de colores, revisar y debatir. Revisar los códigos que aparecen en el cuadro. Luego ver que significan los valores, explican todo. La apreciación es mas importante que la decisión final.
ROSA DE VIENTOS
ANUAL ROSAS DE VIENTOS N
NNO
NNE
NO
NE 2.4m/s
NOO
O
NEE
1m/s
2m/s
3m/s
N
OOS SE
OS SSO
ENERO N
NNO
N
NNO
NEE
2m/s
MARZO N
NNO
SEE
NEE
NOO
O
3m/s
NOO
N
NNO
NEE
1.33m/s
SEE
O
3m/s
SSO
2m/s
SEE
NE NEE
NOO
O
3m/s
SSO
•
Se puede observar que la gran parte del año, la frecuencia y dirección de los vientos se mantiene parecida, con excepción de los meses de enero, febrero y abril donde hay menor intensidad y es de 0.67 m/s.
•
Son junio, julio y noviembre los meses donde hay una mayor intensidad del viento y es de 2m/ s.
•
Única dirección del viento durante todo el año: NORESTE
SEE SE
SO
SSE
SSO
S
NE 100%
E
1m/s 0
2m/s
SOO
SE
SO
SSE S
NE 100%
E
1m/s 0
SOO
SE
SO
SSE S
NNE
NO
NE
0.67m/s E
1m/s 0
SOO
SE
SO
2m/s
FRECUENCIA DE VIENTOS
ABRIL NNE
NO
0.67m/s E
1m/s 0
SOO
SSO
NENE100% 100%
NE
0.67m/s 3m/s
S
NNE
NO
NE
NOO
O
SSE
FEBRERO NNE
NO
Para hacer la rosa de vientos había que comprender que para la velocidad hay 3 criterios de análisis: dirección velocidad y frecuenciaLos círculos concéntricos representan la graduación de la velocidad en m/s. Para hacer el gráfico necesitamos una base canon, una en autocar y dibujas un circulo. Cuando tengas el circulo divides por coordenadas y divides internamente dentro de ellas. Se debió hacer una rosa de vientos por cada mes.Cuando los vientos vienen de distintas orientaciones, promediamos los valores de cada uno de las orientaciones. Estos datos (pueden ser muchos) se colocan en la ficha y ponemos los valores. Indicar con los grosores de linea la frecuencia con la que se repiten los valores según los datos.
E
0
SSE S
NE 100%
NE 100%
TOS
r que la gran frecuencia y s vien t o s s e con excepción nero, febrero y nor intensidad y
MAYO N
NNO
JUNIO NNE
NO
JULIO
N
NNO
NNE
NO
NE
N
NNO
NEE
NNE
NO
NE
N
NNO
NNE
NO
NE
2m/s 1.67m/s
NOO
AGOSTO
NE
2m/s NEE
NOO
NEE
NOO
NEE
NOO 1m/s
O
3m/s
2m/s
E
1m/s 0
SEE
SOO
noviembre los y una mayor o y es de 2m/s.
O
3m/s
SSO
E
1m/s 0
SEE
SOO
SE
SO
2m/s
SSO
S
N
NNO
E
1m/s 0
SEE
SSO
S
N
NNO
2m/s
E
1m/s 0
SEE
SOO SE
SO
SSE
SSO
S
SSE S NE 100%
NOVIEMBRE
NNE
NO
NE
3m/s
NE 100%
OCTUBRE
NNE
O
SE
SO
NE 100%
SEPTIEMBRE NO
2m/s
SOO
SSE
NE 100%
viento durante STE
3m/s
SE
SO
SSE
O
N
NNO
NNE
NO
NE
DICIEMBRE N
NNO
NNE
NO
NE
NE
2m/s 1.67m/s
NOO
O
3m/s
2m/s
NEE
E
1m/s 0
SEE
SOO SE
SO SSO
O
NEE
1.33m/s
3m/s
2m/s
E
1m/s 0
SEE
SOO SE
SO
SSE
SSO
S NE 100%
8
NOO
NEE
NOO
O
3m/s
2m/s
E
1m/s 0
SEE
SOO SE
SO
SSE
SSO
S NE 100%
1.67m/s
NOO
O
3m/s
2m/s
E
SEE
SOO SE
SO
SSE
SSO
S NE 100%
NEE
1m/s 0
SSE S NE 100%
Para armar el trafico: relaciones entre temperatura y precipitación. Si a un lado tienes 10 de temperatura, al otro tienes el doble. No importa de cuanto en cuanto dividamos la temperatura. Cuando la temperatura excede la precipitación significa que ese es un periodo seco y viceversa. No debíamos olvidarnos de la relación entre precipitaciones y temperatura.Lo más importante es relacionar los planos.
•
•
Se puede deducir que Huánuco presenta un considerable periodo de sequía, en los meses de marzo y noviembre. En cambio, en verano (diciembre-marzo) tiene presencia de lluvias, por lo tanto, tiene un periodo de evaporación.
80
30 40 20 30 10 20 5 10 0 5
60 80 40 60 20 40 10 20 0 10
Como se puede corroborar en la ficha de S e n a h m i , H u á n u c o c u m p l ir í a c o n l a s características de un clima tipo: Deficiencia de lluvia en otoño e invierno.
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DEC
0
0
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DEC
PRECIPITACIONES (mm) PRECIPITACIONES (mm)
GRÁFICO OMBROTÉRMICO
40
TEMPERATURA MEDIA PRECIPITACIONES TEMPERATURA MEDIA PRECIPITACIONES
CUADRO DE CONFORT GIVONI
CUADRO DE CONFORT
Según el cuadro de confort, podemos interpretar que en todos los meses se tienen momentos de confort durante el día y la tarde aproximadamente de 8am a 6pm. Se presenta unaZONA excepción en los mesesYde setiembre a enero desde la 1pm-3pm las DE CONFORT ESTRATEGIAS SUGERIDAS cuales se presentan un aumento en la sensación térmica, por lo cual se aconseja el uso ZC = ZONA DE CONFORT de estrategiasGSA de ventilación. = GANANCIA SOLAR ACTIVA
30
CUADRO DE CONFORT En el caso de la noche y la madrugada, en todos los meses no hay un confort térmico
30
= AIRE ACONDICIONADO
61 58 55 56 65
-10
-10
10 %
GSP
20
ZC
V
GSA
ZC
10% MT MT+V
GSA
CA
5
HU -10
0
-5 5
10
0
15
5
20
HU 10
70%
% 50 %
30
GI
CA -5
15
GI
GSP 0
%
70% %
20
10
0
25
15
30
20
35
RE
25
40
%
20
20
10
-10
60
AA
20
40
16.2 15.0 14.6 14.3 13.7
AA 25
Humedad Absoluta (gr. Vapor de Agua / kg. de Aire Seco)
44 46 49 46 51
65 61 69 57 53 58 62 61 58 55 56 65
48 12.0 52 13.0 47 14.2 46 15.3 COLOR HR%MAX 48 16.6 65 46 16.9 61 44 16.2 69 15.0 57 46 49 14.6 53 14.3 58 46 62 51 13.7
50 %
26.7 26.1 26.0 26.6 26.8 26.1 25.8 26.6 26.8 27.3 27.6 27.1
26.1 26.0 26.6 26.8 26.1 13.3 25.8 12.0 26.6 13.0 26.8 14.2 27.3 15.3 27.6 16.6 16.9 27.1
%
MESES Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre
50 13.3 AA 26.7= AIRE ACONDICIONADO
Febrero Marzo Abril Mayo HR% MIN Junio Julio 50 48 Agosto 52 Setiembre 47 Octubre 46 Noviembre 48 46 Diciembre
40
= GANANCIAS INTERNAS Enero
80%
90%
GI
25
15
% 30
10 % 20
V 10% MT MT+V
5
RE 30
35
40
9
Humedad Absoluta (gr. Vapor de Agua / kg. de Aire Seco)
AA
debido a la variación que hay en la temperatura que hay entre el día y la noche con un ZONA DE CONFORT Y ESTRATEGIAS promedio de 15 grados. Por ello, todosSUGERIDAS los meses requieren de estrategias de ganancias ZC = ZONA DE CONFORT 30 y solo meses de febrero, marzo, octubre y noviembre, aparte necesitan de GSAinternas = GANANCIA SOLARlos ACTIVA HR% MIN GSPganancia = GANANCIA SOLAR PASIVA MESES HR%MAX COLOR solar pasiva. 30
60
GSP = GANANCIA SOLAR PASIVA GI = GANANCIAS INTERNAS
•
90% 80%
•
CUADRO DE CONFORT OLGYAY
•
Representa el confort en las personas autóctonas de Huánuco. Se puede deducir que se encuentran en confort durante todo el día, excepto de 1-3pm aproximadamente, variando cada mes, y durante la noche que la temperatura desciende, por lo que el material con el que se construye el proyecto debe poseer una gran de inercia térmica para liberar el calor en la noche y exponer las caras más largas hacia el sol.
N VISTA SUPERIOR
GRÁFICO SOLAR
•
Huánuco se encuentra a una latitud de -9.48 grados, lo que quiere decir que está ubicado en el hemisferio sur.
•
Una persona en la zona percibirá que el sol esta inclinado hacia el norte.
•
Lo más temprano que sale el sol en todo el año es en el mes de diciembre a las 5:44 am.
•
Por el contrario, lo más tarde que sale el sol en todo el año es en el mes de Julio, a las 6:16 pm.
21 JUN 21 MAY/JUL
21 ABR/AGOS
E
O
21 MAR/SEPT
21 FEB/OCT
16:00
15:00
14:00
13:00
12:00
17:00
11:00
10:00
09:00
08:00 07:00
21 ENE/NOV 21 DIC
S
Para realizar este gráfico fue importante entender que el sol tiene una trayectoria que se puede medir, calcular y analizar. Dan la misma información porque solo ayudan a dar una lectura de lo que pasa con el sol. La información que se observa es la misma. Esta construcción se realizó en base a dos vistas que se relacionan entre sí: la vista lateral y la superior. Es importante que ambas estén alineadas y sus radios coincidan.
CONCLUSIONES
10
•
Se puede concluir que según la clasificación del Senamhi, que el clima es frío y lluvioso con deficiencia de lluvia en otoño e invierno.
• •
A lo que respecta de humedad, esta varía en promedio entre 49% hasta 63%, siendo un clima húmedo.
•
En la Rosa de Vientos, se pudo interpretar que los vientos mas fuertes y frecuentes tienen una dirección Noreste con un porcentaje del 100%.
•
Del gráfico de Givonni podemos concluir que en la mayoría de meses se encuentran en confort térmico durante el día (8am - 6pm aproximadamente) a excepción de los meses de septiembre hasta enero que requieren ventilación ente la 1 a 3 pm aproximadamente. Durante la noche y madrugada todos los meses requieren de estrategias de ganancias internas. En los meses de febrero, marzo, octubre y noviembre también necesitan ganancia solar pasiva, esto en consecuencia de la variación de temperaturas que hay entre el día y la noche que es un promedio de 10°.
•
Respecto al gráfico solar sabemos que el sol esta inclinado a 9° hacia el sur. Por lo tanto, alguien en Huánuco vería el sol inclinado hacia el norte. En consecuencia de esta inclinación, lo más temprano que sale y se oculta el sol es; en diciembre a las a las 5:44 ;y lo mas tarde en Julio, a las 6:16.
Con ayuda del gráfico ombrotérmico de Gaussen, concluimos que los períodos secos se dan a mediados de abril y culminan a mediados de noviembre. Los meses restantes son periodos de evaporación, por lo tanto es un clima con sequía.
CONCLUSIONES
PLANTEAMIENTO NURBANO PLANTEAMIENTO URBANO HUÁNUCO
HUÁNUCO •
Se puede concluir que según la clasificación del Senamhi, que el clima es frío y lluvioso con deficiencia de lluvia en otoño e invierno.
•
A lo que respecta de humedad, esta varía en promedio entre 49% hasta 63%, siendo un clima húmedo.
•
Con ayuda del gráfico ombrotérmico de Gaussen, concluimos que los períodos secos se dan a mediados de abril y culminan a mediados de noviembre. Los meses restantes son periodos de evaporación, por lo tanto es un clima con sequía.
•
En la Rosa de Vientos, se pudo interpretar que los vientos mas fuertes y frecuentes tienen una dirección Noreste con un porcentaje del 100%.
•
Del gráfico de Givonni podemos concluir que en la mayoría de meses se encuentran en confort térmico durante el día (8am - 6pm aproximadamente) a excepción de los meses de septiembre hasta enero que requieren ventilación ente la 1 a 3 pm aproximadamente. Durante la noche y madrugada todos los meses requieren de estrategias de ganancias internas. En los meses de febrero, marzo, octubre y noviembre también necesitan ganancia solar pasiva, esto en consecuencia de la variación de temperaturas que hay entre el día y la noche que es un promedio de 10°.
•
O OESTE
ESTE
E =VENTILACIÓN
Respecto al gráfico solar sabemos que el sol esta inclinado a 9° hacia el sur. Por lo tanto, alguien en Huánuco vería el sol inclinado hacia el norte. En consecuencia de esta inclinación, lo más temprano que sale y se oculta el sol es; en diciembre a las a las 5:44 ;y lo mas tarde en Julio, a las 6:16.
=ILUMINACIÓN
S
=VEGETACIÓN
RECOMENDACIONES DE DISEÑO HUÁNUCO VIENTOS
RECOMENDACIONES DE DISEÑO
RADIACIÓN SOLAR
O
21 DE ABRIL A LAS 10 AM
N S RADIACIÓN SOLAR 10 AM VIENTOS
E LIBERACIÓN DEL CALOR AL INTERIOR
CALOR DE LA TIERRA
CONSIDERACIONES PROPIAS DE DISEÑO
•
El proyecto se emplaza en un terreno nivelado para recibir radiación sin obstrucciones a lo largo de todo el día. Es compacto, pues de esta forma se gana masa térmica y mantiene el calor.
•
Además, consideramos que las caras más largas deben estar más expuestas al sol y creamos una
•
En cuanto a la materialidad, investigamos sobre arquitectura vernácula del lugar y creemos
barrera de protección PROPIAS del viento con árboles, va de suroeste a noreste, de Huarango por sus CONSIDERACIONES DEqueDISEÑO hojas perennes y follaje denso.
HUÁNUCO
• •
conveniente utilizar la piedra la gran ainercia térmica que poseepues y poco quey mantiene el calor. El proyecto se emplaza en un terreno nivelado para recibir radiación por sin obstrucciones lo largo de todo el día. Es compacto, de esta mantenimiento forma se gana masa térmica
• •
En cuanto a la materialidad, investigamos sobre arquitectura vernácula del lugar y creemos conveniente utilizar la piedra por la gran inercia térmica que posee y poco mantenimiento que necesita.
necesita. Además, consideramos que las caras más largas deben estar más expuestas al sol y creamos una barrera de protección del viento con árboles, que va de suroeste a noreste, de Huarango por sus hojas perennes y follaje denso.
•
Debido a las precipitaciones intensas que presenta el clima durante el verano, planteamos un techo a dos aguas con alero para que el agua de la lluvia pueda pasar sin perjudicar el proyecto.
Debido a las precipitaciones intensas que presenta el clima durante el verano, planteamos un techo a dos aguas con alero para que el agua de la lluvia pueda pasar sin perjudicar el proyecto.
11
CO LEYENDA
ZONA IV - CLIMA MESOANDINO
B(o,i ) C H3
N O R M A L E S
C L I M A T O L O G I C A S
ENE.
FEB.
MAR.
ABR.
JUN.
MAY.
JUL.
ALTITUD : 1859 m.s.n.m.
AGO.
SET.
OCT.
NOV.
ZONA DE CONFORT Y ESTRATEGIAS SUGERIDAS
80
30
60
AA
80%
90%
= AIRE ACONDICIONADO
70%
40
30 30
25
0
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DEC
% 60
AA
20
20
15
%
30
10
10
GI
0%
2 V
GSP
TEMPERATURA MEDIA 0
PRECIPITACIONES -10
ZC
10% MT MT+V
GSA
CA
RE
HU -10
-5
0
5
10
15
20
5
25
30
35
40
Humedad Absoluta (gr. Vapor de Agua/ kg. de Aire Seco)
10
0
COLOR
65 61 69 57 53 58 62 61 58 55 56 65
%
5
13.3 12.0 13.0 14.2 15.3 16.6 16.9 16.2 15.0 14.6 14.3 13.7
50
20
HR%MAX
50 48 52 47 46 48 46 44 46 49 46 51
%
10
26.7 26.1 26.0 26.6 26.8 26.1 25.8 26.6 26.8 27.3 27.6 27.1
40
40
PRECIPITACIONES (mm)
20
HR% MIN
MESES Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre
ROSAS DE VIENTOS VISTA SUPERIOR
NNO
N
N
NNE
NO
NE 2.4m/s
NOO
NEE
21 JUN 21 MAY/JUL
21 ABR/AGOS
E
O
O 21 MAR/SEPT
2m/s
3m/s
1m/s
E
0
21 FEB/OCT
16:00
15:00
14:00
13:00
12:00
17:00
11:00
10:00
09:00
08:00 07:00
21 ENE/NOV
N
OOS
21 DIC
SE
OS SSO
12
S
S
Se lluv
•
A sie
•
Co sec me seq
•
En fre
•
De en ex en me ma co qu
•
Re lo co en
PROMEDIO ANUAL
DIC.
CUADRO DE CONFORT ZC = ZONA DE CONFORT GSA = GANANCIA SOLAR ACTIVA GSP = GANANCIA SOLAR PASIVA GI = GANANCIAS INTERNAS
•
SSE NE 100%
e puede concluir que según la clasificación del Senamhi, que el clima es frío y vioso con deficiencia de lluvia en otoño e invierno.
PLANTEAMIENTO URBANO
LATITUD
ONCLUSIONES
ALUMNAS: BOLO, CICCARELLI, MAGHERI, PORTUGAL
lo que respecta de humedad, esta varía en promedio entre 49% hasta 63%, endo un clima húmedo.
on ayuda del gráfico ombrotérmico de Gaussen, concluimos que los períodos cos se dan a mediados de abril y culminan a mediados de noviembre. Los eses restantes son periodos de evaporación, por lo tanto es un clima con quía.
n la Rosa de Vientos, se pudo interpretar que los vientos mas fuertes y ecuentes tienen una dirección Noreste con un porcentaje del 100%.
el gráfico de Givonni podemos concluir que en la mayoría de meses se ncuentran en confort térmico durante el día (8am - 6pm aproximadamente) a xcepción de los meses de septiembre hasta enero que requieren ventilación nte la 1 a 3 pm aproximadamente. Durante la noche y madrugada todos los eses requieren de estrategias de ganancias internas. En los meses de febrero, arzo, octubre y noviembre también necesitan ganancia solar pasiva, esto en nsecuencia de la variación de temperaturas que hay entre el día y la noche ue es un promedio de 10°.
ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: ARQ. OFELIA G. VERA PIAZZINI
especto al gráfico solar sabemos que el sol esta inclinado a 9° hacia el sur. Por tanto, alguien en Huánuco vería el sol inclinado hacia el norte. En nsecuencia de esta inclinación, lo más temprano que sale y se oculta el sol es; n diciembre a las a las 5:44 ;y lo mas tarde en Julio, a las 6:16.
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RECORRIDO SOLAR EL SOL COMO HERRAMIENTA DE DISEÑO
T02
OBJETIVO Realizar una proyección ortogonal, el arrojo de sombras. Como segundo punto, utilizar la proyección equidistante para elaboración de una ventana solar y por último, el diseño de un protector solar teniendo en cuenta la proyección equidistante. EXPECTATIVAS 1.
Aprender teóricamente sobre el sol y su recorrido.
2. Aprender a realizar los gráficos para identificar el recorrido del sol. 3. Comprender que el sol es constante y el proyecto debe orientarse para mantener un confort térmico.
GRADO DE COMPRENSIÓN 70 %
NOTA OBTENIDA 14
CONCLUSIONES El recorrido del sol es constante y repetitivo, por ello se le puede utilizar como una ventaja para el diseño bioclimático. A partir de esto, se puede decidir si protegerse del sol o exponerse, dependiendo del tipo de clima que se tenga y el confort que se busque. Creo que fallamos como grupo, porque no supimos organizarnos y por ende no logramos terminar el trabajo. De todas maneras, estoy segura que si le hubiésemos dedicado mas tiempo, hubiéramos logrado el objetivo.
INTEGRANTES Alexandra Bolo Brunella Ciccarelli Alexandra Magheri Escudero Isabel Portugal Camacho
15
PROYECCIÓN ORTOGONAL
LATITUD
9°
ETAPA 01 SOMBRA EN FEBRERO 9 AM H; 12m
21 FEB/OCT 21 ENE/NOV 21 DIC 12:00 11:00-13:00
CENIT
21 MAR/SEPT 21 ABR/AGOS 21 MAY/JUL 21 JUN
VISTA LATERAL
10:00-14:00
9:00-15:00
8:00-16:00
7:00-17:00
S/C DÍA
6:00-18:00
N
S
E/O
NOCHE
N/C
NADIR 21 MAR/SEPT 21 ABR/AGOS 21 MAY/JUL 80° 21 JUN 70°
E
90°
21 FEB/OCT 100° 21 ENE/NOV
VISTA SUPERIOR
110° 21 DIC 120°
60°
7:00AM
50°
130°
8:00AM
40°
140°
9:00AM
30°
150° 10:00AM 160°
20°
11:00AM 10°
170°
20° 30°
N 0°
50°
40°
60°
70°
80°
90°
12:00PM
180°
-10°
S
-170° 1:00PM
-160°
-20° 2:00PM
N
-30°
-150° 3:00PM
-40°
-140° 4:00PM
-50°
5:00PM
= SOL
-60° -70°
CURSO :
O
E
-120°
-110° -80°
TEMA :
-130°
-90°
-100°
O PROYECCIÓN ORTOGONAL - SOMBRA FEBRERO 10am ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I
PROFESORA :
MG. ARQ. OFELIA G. VERA PIAZZINI
CIUDAD :
ALUMNO :
S
HUÁNUCO BOLO_CICCARELLI_PORTUGAL_MAGHERI
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL
LATITUD
09° 17
ARROJO DE SOMBRAS
LATITUD
9°
ETAPA 01 SOMBRA EN FEBRERO 9 AM
S
N
= SOL
TEMA :
18
ÁBACO DE SOMBRAS FEBRERO 7pm-5pm UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I HUÁNUCO PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI MG. ARQ. OFELIA G. VERA PIAZZINI BOLO_CICCARELLI_PORTUGAL_MAGHERI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL CURSO :
CIUDAD :
PROFESORA :
ALUMNO :
LATITUD
09°
PROYECCIÓN SOLAR EQUIDISTANTE
LATITUD
-8°
ETAPA 02
N VISTA SUPERIOR
21 JUN
UL
21 MAY/J
21 ABR/AGOS
21 MA
R/SEP
O
21 F
T
E
EB/O
16:00
15:00
14:00
13:00
12:00
11:00
10:00
09:00
21
08:00 07:00
17:00 18:00
CT
EN
E/N
21
OV
DI
C
06:00
S
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL
18
PROYECCIÓN SOLAR EQUIDISTANTE
LATITUD
-8°
ETAPA 02 A
PUNTO INTERIOR
B
C
D
E
P
4.00
10.00
3.00
12.00
6.00
TECHO INCLINADO (2 AGUAS) ALTURAS: 13M; 15.6M
EDIFICIO DE TECHO PLANO ALTURA: 5.20M
TECHO PLANO ALTURA: 18.20M
6.00
P
4.00
10.00
TECHO PLANO ALTURA: 10.40M
15.00
3.00
NPT 2.60M
4.00
6.00
P
E
0
4.0
D C
A
B
0 6.0
PARQUE
ALTURA: 7.50M
20
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL
2.00
1.05
3.00 2.60
1.00
.80
P P NPT 2.60M
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL
21
PROYECCIÓN SOLAR EQUIDISTANTE ETAPA 02 6.00
TECHO INCLINADO (2 AGUAS) ALTURAS: 13M; 15.6M
12.00
PUNTO EXTERIOR
6.00
A2 15.00
TECHO PLANO ALTURA: 10.40M TECHO PLANO ALTURA: 18.20M
4.00
4.0
0 6.0
6.00
0
TECHO INCLINADO (2 AGUAS) ALTURAS: 13M; 15.6M
15.00
TECHO PLANO ALTURA: 18.20M
22
43 69
22
133
117
P
138
12.00
A1
6.00
170
A2
TECHO PLANO ALTURA: 10.40M
144
174
151
4.00
4.0
0 6.0
6.00
0
22
69
22
133
10.00
43
117
P
138
A1
6.00
170
144
174
151
3.00 10.00
PARQUE
P
P1
ALTURA: 7.50M
NPT 2.60M 4.00
P2
3.00
4.00
P3
3.00
EDIFICIO DE TECHO PLANO ALTURA: 5.20M
PARQUE
P
10.00 P1
ALTURA: 7.50M
NPT 2.60M 4.00
P2
3.00
4.00
P3
EDIFICIO DE TECHO PLANO ALTURA: 5.20M 10.00
PLANTA
85
25 76
85
16
64
28
CORTE - ELEVACIÓN 85
25 16
22
76
85 28
64
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL
ALINEAR
LATITUD
-8°
N VISTA SUPERIOR
21 JUN
UL 21 MAY/J
21 ABR/AGOS
21 MA R/SEPT
O
21 F E
B/O
16:00
15:00
14:00
13:00
12:00
11:00
10:00
09:00
21
08:00
18:00
CT
EN E/N O
V
07:00
17:00
E
21
DIC
06:00
S
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL
23
N R
EA
LIN
A
21 JUN
L
21 MAY/JU
21 ABR/AGOS
21 MA
R/SEP T
O
21 F
EB/O
16:00
15:00
14:00
13:00
12:00
11:00
10:00
21
08:00 07:00
17:00 18:00
EN
E/N
OV
21 D
IC
06:00
S Día / Mes
Lapso
# Horas
21 Junio
11:05 a 17:35
6:30
21 May. / Jul.
11:15 a 17:40
6:25
21 Abr. / Ago. 21 Mar. / Sep. 21 Feb. / Oct.
11:25 a 17:50 11:35 a 18:00 10:50 a 18:10 11:30 a 12:25 12:28 a 18:15 12:40 a 18:18
6:25
21 Ene. / Nov. 21 Diciembre
24
09:00
7:05 8:00 7:22 6:15
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERA PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL
CT
E
DISEÑO DE PROYECCIÓN SOLAR
LATITUD
-8°
ETAPA 03 DICIEMBRE A LAS 10 HRS
N
21 JUN 21 MAY/JUL
21 ABR/AGOS
21 MAR/
O
SEPT
E
21 FEB
/OC T
16:00
15:00
14:00
13:00
12:00
11:00
10:00
09:00
21
08:00 07:00
17:00 18:00
EN E/N
21
OV
DI C
06:00
S
En la primera propuesta de protección solar se plantea un balcón de 1. 50m de ancho para evitar el paso de la radiación al interior del dormitorio. En la segunda propuesta se sugirió un alero inclinado para reducir el largo del mismo y a diferencia de la primera propuesta, resulta más ligero y menor cantidad de material, en busca de una mejor optimización del presupuesto. Sin embargo, se puede apreciar que la incidencia solar solo llega a una esquina del escritorio, lo cual deja concluir que en esta fecha y hora no es tan necesario un protector solar.
UNIVERSIDAD DE LIMA - ESCUELA DE INGENIERÍA / CARRERA DE ARQUITECTURA CURSO: ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL I AMBIENTAL I PROFESORA: MQ. ARQ. G. VERAACONDICIONAMIENTO PIAZZINI CIUDAD: HUÁNUCO BOLO_CICCARELLI_PORTUGAL_MAGHERI MG. ARQ. OFELIA G. VERA PIAZZINI APELLIDOS: BOLO_CICCARELLI_MAGHERI_PORTUGAL TEMA :
CURSO :
CIUDAD :
PROFESORA :
ALUMNO :
LATITUD
25
PROTOTIPO DE VIVIENDA DISEÑO AMBIENTAL PASIVO.
TF
OBJETIVO Realizar un proyecto de vivienda que cuente con un programa determinado y dado en clase, el cual se emplazara en un terreno de medidas irregulares (20x8m). Este se ubicara en una nueva ciudad, Moyobamba, y tiene que ser un diseño bioclimatico sustentado correctamente. Todo lo planteado debía ser justificado y demostrado mediante gráficos, proyecciones, ábacos solares, diagramas de vientos y de confort u otras herramientas de diseño aprendidas en clase. EXPECTATIVAS 1. Aprender a solucionar proyectos en espacios reducidos. 2. Aprender a generar confort con estrategias bioclimáticas. 3. Comprender la oportunidad que nos ofrece el medio ambiente para generar confort. 4. Comprender el gran nivel de complejidad que existe cuando se diseña un proyecto dadas distintas circunstancias.
GRADO DE COMPRENSIÓN 80 %
CONCLUSIONES El prototipo de vivienda considera todas las estrategias bioclimáticas planteadas al inicio del ejercicio. Creemos que son importantes porque es la única forma de brindar confort al interior del proyecto y de responder correctamente a su entorno. Este proyecto fue uno de los más difíciles por la cantidad de puntos que debían considerarse para el diseño del proyecto. Otro punto que nos complicó, fue el hecho de los distintos microclimas de la ciudad de Moyobamba, por lo que debíamos ver, dentro de todas las necesidades, cuál era la que necesitaba ser resuelta como prioridad. Como análisis del avance que tuvimos como grupo, considero que pudimos haber logrado un mayor desarrollo en el proyecto, pero la falta de organización y la complejidad en el diseño, nos redujo el tiempo de trabajo. Estoy satisfecha con el trabajo obtenido, porque hemos logrado un diseño interesante y que cumple con las estrategias de diseño que se plantearon. INTEGRANTES Alexandra Bolo Brunella Ciccarelli Alexandra Magheri Escudero Isabel Portugal Camacho
27
PROTOTIPO VIVIENDA
Moyobamba
MOYOBAMBA CIUDAD Y CLIMA
•
Moyobamba es una ciudad ubicada en la selva norte del Perú y se caracteriza por tener un relieve abrupto ubicado en el departamento de San Martín, a una altitud de 870 msnm en el Valle de Alto Mayo.
•
Cuenta con un clima cálido húmedo; sin embargo, no se puede considerar como un clima tipo porque es un caso particular. Según la clasificación de climas del SENAMHI, considerando el potencial de humedad, la evapotranspiración y el índice de aridez se ha logrado diferenciar 4 tipos de climas: A.
Seco y cálido
B.
Semi seco y cálido
C.
Ligero a moderadamente húmedo y semi cálido
D.
Ligero a moderadamente húmedo y cálido
•
L a t em p o ra da co n t em p era t ura s más a l t a s dura aproximadamente 2 meses, de Agosto a Octubre y con una temperatura máxima media de 28.8° y mínima media de 16.6°. La temporada más fría dura 5 meses de Febrero a Julio con una temperatura mínima promedio de 16.4° y máxima promedio de 28.1°.
•
La humedad relativa media del aire varia entre 79% en Diciembre y 82% en Mayo-Junio. Además, la temporada con más precipitaciones dura 8 meses de Septiembre a Mayo con más de 29% de probabilidades de ser un día húmedo y la temporada más seca dura 4 meses con 15% de probabilidades de día húmedo de Junio a Agosto.
•
El viento proviene la mitad del año del oeste y la otra mitad del Este, con una velocidad de 1.8m/s y 2.1m/s respectivamente.
28
NORMALES CLIMATOLÓGICAS
CONSIDERACIONES
MOYOBAMBA ANÁLISIS
OPORTUNIDADES
•
Arquitectura vernácula: Se puede considerar la arquitectura vernácula para el uso de materiales que se obtienen en la zona.
•
Fuentes de agua: Posicionar el proyecto cerca al Río Mayo podría ayudar a regular la temperatura.
PROBLEMÁTICAS
POTENCIALIDADES
•
Radiación solar: El sol se encuentra casi perpendicular sobre nosotros (6°), por lo que se incrementa la intensidad lumí︎nica.
•
Vientos: Provienen únicamente del este y oeste, por lo que se podría aprovechar la ventilación cruzada y ventilar el interior.
29
MOYOBAMBA ESTRATEGIAS PREVIAS
•
El proyecto se debe orientar hacia el este u oeste de manera que se pueda aprovechar la intensidad y frecuencia del viento. Por esta razón los vanos deberán estar orientados en dirección.
•
Consideramos que la vivienda puede estar apoyada sobre pilotes o elevada de alguna manera, ya que en los periodos de frecuentes precipitaciones podría dañarse el material o ingresar el agua.
•
Muros de poco espesor para que no retenga el calor de la vivienda y evitar que se eleve la temperatura. También, los muros deberían tener la capacidad de impermeabilidad para evitar que absorba la humedad y las lluvias. El material recomendado seria el bloque de concreto.
•
Es necesario evitar el aumento de la temperatura durante el día, por lo que un material de poco espesor seria la posible solución. Pero, además, se debe considerar un material con gran inercia térmica que libere calor y regule la temperatura en la noche.
•
No es necesario un muro muy grueso, ya que hay tecnologías de materiales más eficientes en muros más delgados que incluso cuentan con aislante. La quincha, el barro y el concreto, no son los únicos materiales que existen.
•
Se debe considerar los techos inclinados por más que las lluvias no estén presentes todo el año, para permitir el drenaje de agua hacia la calle y que esto no afecte al proyecto.
•
Los mismos, o incluso aleros, pueden servir como protección de la radiación solar.
MOYOBAMBA 3. PLAN MAESTRO
30
ANÁLISIS DE SOMBRAS N
N
JULIO 10am Mes más frío
NOVIEMBRE 10am Mes más caliente
10am
E
O
O S
S
N
N
JULIO 2pm Mes más frío
NOVIEMBRE 2pm Mes más caliente
2pm
E
E
O
O MAR/SEP 1pm
S
S
RECORRIDO SOLAR Y VENTILACIÓN RECORRIDO SOLAR
VENTILACIÓN MAR/SEP 11am
MAR/SEP 1pm
MAR/SEP 11am
VENTILACIÓN
31
TECHO INCLINADO
requiere cierta inercia térmica en las noches. Por esta razón, la casa está apoyada sobre una base, y la captación de vientos será por los desfases y el patio interior. Esta decisión permite además que el agua de las lluvias no ingrese al proyecto.
Techos inclinados para permitir el drenaje de agua hacia la calle y que esto no afecte al proyecto. Sirven además como aleros para la protección de la radiación solar.
intercambio de calor y vientos con el exterior. Los desniveles harán que se distribuya la energía por convección. Buscar la mayor altura posible entre los niveles para favorecer la estratificación térmica, ya que el calor tiende a subir.
MOYOBAMBA PATIO SECO ESTRATEGIAS DE DISEÑO
CAPTADOR INDIRECTO EN FACHADA
Permite que el calor sea expulsado, pues tiene materiales no permeables. De esta forma se renueva constantemente el flujo de aire porque el aire caliente tiende a subir al ser más liviano.
La orientación de la fachada deberá ser hacia el oeste considerando que la menor intensidad de la radiación incida en la fachada por la tarde y evitar que se caliente el proyecto más de lo necesario
Debido a la oscilación térmica, es necesario un sistema de captador solar indirecto por la fachada para que la energía se almacene y luego sea liberada al interior de las habitaciones que necesiten ganancia de calor, sobre todo en las noches que la temperatura disminuye drásticamente.
AMBA
VENTILACIÓN CRUZADA
RADIACIÓN SOLAR
Podría considerarse elevar el proyecto en pilotes, para estar más expuestos al clima y buscar la estabilidad térmica en el interior, pero, dado el particular clima de la zona, se requiere cierta inercia t
AS DE DISEÑO FORMA DEL EDIFICIO
ASENTAMIENTO Podría considerarse elevar el proyecto en pilotes, para estar más expuestos al clima y buscar la estabilidad térmica en el interior, pero, dado el particular clima de la zona, se requiere cierta inercia térmica en las noches. Por esta razón, la casa está apoyada sobre una base, y la captación de vientos será por los desfases y el patio interior. Esta decisión permite además que el agua de las lluvias no ingrese al proyecto.
TECHO INCLINADO Techos inclinados para permitir el drenaje de agua hacia la calle y que esto no afecte al proyecto. Sirven además como aleros para la protección de la radiación solar.
OR INDIRECTO EN ACHADA
ación térmica, es necesario ptador solar indirecto por la e la energía se almacene y erada al interior de las necesiten ganancia de calor, noches que la temperatura ye drásticamente.
RADIACIÓN SOLAR
PATIO SECO
La orientación de la fachada deberá ser hacia el oeste considerando que la menor intensidad de la radiación incida en la fachada por la tarde y evitar que se caliente el proyecto más de lo necesario
Permite que el calor sea expulsado, pues tiene materiales no permeables. De esta forma se renueva constantemente el flujo de aire porque el aire caliente tiende a subir al ser más liviano.
DORMITORIO PRINCIPAL SALA
CIRCULACIÓN
l deberá liberar el arde al interior en ar la temperatura o lado, los colores el ambiente se n las horas más ejan la radiación
BAÑO
BAÑO
TENDAL
TENDAL
DORMITORIO PRINCIPAL
DORMITORIO 3
COCINA
Podría considerarse elevar el proyecto en pilotes, para estar más expuestos al clima y buscar la estabilidad térmica en el interior, pero, dado el particular clima de la zona, se requiere cierta inercia t
DORMITORIO PRINCIPAL
ORGANIGRA
COMEDOR
Por un lado, el material deberá liberar el calor absorbido en la tarde al interior en la noche, sin aumentar la temperatura durante el día. Por otro lado, los colores claros permite que el ambiente se mantenga fresco en las horas más calurosas porque reflejan la radiación solar.
CIRCULACIÓN
PATIO SECO
PATIO SECO
BAÑO
BAÑO
TENDAL
TENDAL
COMEDOR
PATIO SECO
DORMITORIO 3 DORMITORIO 2
COCINA
MATERIALES Y COLORES
BAÑO
CIRCULACIÓN
CIRCULACIÓN
PATIO SECO
LES Y RES
VENTILACIÓN CRUZADA
SALA BAÑO
ORGANIGRAMA:
Al estar entre medianeras con esas alturas, la construcción escalonada permite la recepción tanto de aire como de sol por los espacios del proyecto que lo necesitan. Además permite que los espacios se ventilen independientemente. Al tomar esta decisión, se generarán más sombras en el proyecto y la mayor parte del mismo tendrá contacto con el exterior y se aumenta el intercambio de calor y vientos con el exterior. Los desniveles harán que se distribuya la energía por convección. Buscar la mayor altura posible entre los niveles para favorecer la estratificación térmica, ya que el calor tiende a subir.
DORM
PATIO SECO
DORMITORIO 3
COM
DORMITORIO 2
PATIO SECO
PATIO SECO
COMEDOR
SALA PATIO SECO
PLANTA 1
PATIO SECO
PATIO SECO
PATIO SECO
PLANTA 2
COMPARTIMENTACIÓN
ENTACIÓN BAÑO
era de organizar y s al interior para e la zona, el aire or habiendo así de que este se que.
BAÑO
CIRCULACIÓN
BAÑO
CORTE 1
DORMITORIO 2
TENDAL
DORMITORIO PRINCIPAL
DORMITORIO 3
PATIO SECO
PATIO SECO
PATIO SECO
COCINA
COMEDOR
SALA
BAÑO
Buscar la mejor manera de organizar y relacionar los espacios al interior para que, dado el clima de la zona, el aire pueda fluir al interior habiendo así menor posibilidad de que este se estratifique.
CIRCUL
CORTE 1
CORTE 2
32 BAÑO
BAÑO
CIRCULACIÓN
DORMITORIO 2
TENDAL
PATIO SECO
Grado de inclinación del son con respecto al CENIT= 6 grados
MOYOBAMBA PLANTAS 5. PLANTAS
INERCIA TÉRMICA
RADIACION SOLAR VENTILACIÓN NATURAL
PLANTA 1ER NIVEL
PLANTA 2DO NIVEL
MOYOBAMBA ELEVACIONES
A través de los desfases la luz natural ingresa a todos los espacios de forma sutil.
6. ELEVACIONES
No consideramos vegetación adicional, pues estamos ubicados en la selva y la humedad es muy alta.
El sol ilumina de forma casi perpendicular debido a la latitud en la que se encuentra Moyobamba.
N
N
Techo a dos aguas de teja por precipitaciones.
Muro trombe El techo funciona como alero para los balcones del segundo piso y estos a su vez del primer piso.
Acabado enchape de madera.
El material constructivo que elegido es el bloque de tierra comprimido.
Celosías corredizas de tornillo, permiten que la iluminación sea al gusto del usuario.
AIRE CALIENTE
AIRE CALIENTE
RADIACION SOLAR
RADIACION SOLAR
VENTILACIÓN NATURAL
VENTILACIÓN NATURAL
33
OYOBAMBA CORTES
CORTES
La iluminación es casi perpendicular por lo que permite iluminar a través de los techos a pesar de los medianeros.
N 1
2
3
3
8.00 3.83
1.27
2.90
84º
NTT +8.30
2.09
2.90 7.99
NPT + 3.30
3.00
NPT +0.30
Patio principal seco: Zona principal de abastecimiento de vientos e iluminación natural.
AIRE CALIENTE
Pasadizo que lleva al segundo patio seco
CORTE AA
RADIACION SOLAR
AIRE FRESCO
p=a/b x 100
Para calcular el ángulo de la pendiente en los techos inclinados se utilizó la siguiente formula, considerando el 30%, con lo que se obtuvo un ángulos de 17 grados para todos los techos.
N N A
B
C
D
E
techos con pendiente pronunciada debido a las fuertes lluvias
Viento del este ingresa muy suavemente a la vivienda
E
2.97
D
5.90
C
Aleros avanzados para nombramiento de la fachada y protección de lluvias.
4.88
B
A
18.30 4.55
18.30 2.97
5.90
4.88
4.55
NTT +8.30 NTT +8.30
1.65 1.65 NTT +5.90
Viento del oeste ingresa generando ventilación cruzada
más altura + aire más fresco
más altura + aire más fresco
2.90
Muro trombe: Sistema de captador indirecto en fachada. 2.90
7.55 NPT +3.30
NPT +3.30
Ventilación cruzada por toda la vivienda durante el día
3.00
Celosias corredizas para el control de la luz natural.
3.00
NPT +0.30
NPT +0.30
Patio seco AIRE CALIENTE
RADIACION SOLAR
AIRE FRESCO
34
AIRE CALIENTE
CORTE BB
RADIACION SOLAR
AIRE FRESCO
CORTE CC
7.55
MOYOBAMBA 7. ALEROSALEROS
1 16
2 15
3 14
4 13
5 12
6 11
7 10
8 9
DORMITORIO PRINCIPAL
1 16
2 15
3 14
4 13
5 12
6 11
7 10
8 9
DORMITORIO 3 1 16
2 15
3 14
4 13
5 12
6 11
7 10
8 9
DORMITORIO 2
PUNTO INTERIOR MOYOBAMBA 8. PUNTO INTERIOR
MOYOBAMBA 8. PUNTO INTERIOR
ALINEAR
1. 1. PLANTA
ALINEAR
PLANTA
CORTE CORTE
ALINEAR
2.
PLANTA
CORTE
35
MOYOBAMBA VISTAS DEL 3D
36
37
CONCLUSIÓN
C
ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL 1
Conclusiones
Durante todo este ciclo, el curso me ha ayudado a comprender la importancia que tiene el lugar en donde está ubicado un proyecto y todas las estrategias de diseño que dependerán según el clima y los microclimas de cada lugar. En el proyecto final, he aprendido sobre la creación, adaptación y planificación de espacios interiores y exteriores en un tipo de clima que contaba con una gran cantidad de factores, donde se debían tomar decisiones según qué se necesitaba priorizar, para lograr un diseño ambiental adecuado. Por otro lado, considero que es importante saber realizar gráficos, como el solar, el cual muestra una visión realista de cualquier emplazamiento, para poder más adelante, aprovechar las características que hacen única a cada zona. Esto me permite ser más observadora y analítica y siento que he mejorado mi capacidad de innovación. Asimismo, de responsabilidad acerca de mi entorno y de la calidad de vida de las personas, porque realmente, todo lo aprendido en el curso sirve para crear espacios arquitectónicos, donde no sean necesarias tecnologías adicionales para mantener el confort al interior. Realmente existe una gran cantidad de opciones que hoy en día se pueden considerar para lograr una arquitectura que mantenga el interior en las personas. Esto es importante, para evitar caer en edificios que son prácticamente “copias” de otros, como por ejemplo, un mismo edificio en dos climas completamente diferentes resulta absurdo, ya que cada diseño deberá contemplar una serie de aspectos particulares. Es necesario planificar el acondicionamiento ambiental para aprovechar las condiciones naturales preexistentes de un ambiente. De esta forma, creo que los arquitectos estaremos preparados para crear una arquitectura adecuada que considere el entorno, a fin de brindar calidad en las condiciones de vida y confort. Es por esto que es de vital importancia realizar un buen análisis, mediante gráficos, y estudio antes de desarrollar cualquier proyecto.
39
CURRICULUM VITAE
CV
ALEXANDRA MAGHERI ESCUDERO
Como persona organizada y con una gran motivación, soy capaz de adaptarme a cualquier circunstancia y dar siempre lo mejor de mí en cualquier proyecto, al mismo tiempo me esfuerzo al trabajar en equipo. Soy una persona emprendedora, que le gustan los retos y no se rinde fácilmente. Muy detallista y autodidacta cada día, nunca dejo de aprender.
41
CV
Educación
CURRICULUM C V
vitae
Contacto y Social Media 20173563@aloe.ulima.edu.pe +51 (1) 958346713 alexandramagheri
Contacto y Social Media 20173563@aloe.ulima.edu.pe +51 (1) 958346713 alexandramagheri
Idiomas Inglés Español
2006-2011
Primaria
2011-2016
Secundaria Colegio Peruano Alemán Max Uhle
Educación
2017-Actualidad Pre-grado 2006-2011 Primaria 2011-2016
Colegio Peruano Alemán Max Uhle
Universidad de Lima Colegio Peruano Alemán Max Uhle
Secundaria Colegio Peruano Alemán Max Uhle
Reconocimientos 2017-Actualidad Pre-grado
Universidad de Lima
Proyecto Parcial del curso Proyecto de Arquitectura 2017-2 Seleccionada para sustentación
Reconocimientos
Proyecto Final del curso Proyecto de Arquitectura 2018-1 Seleccionada para exposición Proyecto Parcial del curso Proyecto de Arquitectura
2017-2 Seleccionada para sustentación Proyecto Final del curso Proyecto de Arquitectura V 2019-2 Seleccionada para exposición Aptitudes 2019-2 Seleccionada para exposición Proyecto Final del curso Proyecto de Arquitectura 2018-1 Seleccionada para exposición Liderazgo Buena disposición de trabajo en equipo
Idiomas Alemán
Aptitudes Capacidad de organización
Italiano Inglés
Liderazgo Manejo de herramientas digitales
Español
Buena disposición de trabajo en equipo
Alemán
Capacidad de organización
Italiano Intereses Canto Moda
Intereses Deporte
Manejo de herramientas digitales Programas Autocad 2018 Revit 2018
Programas Adobe Photoshop
Fotografía Canto
Autocad 2018
Moda
Revit 2018
Deporte Actividades Académicas 2019-1 Fotografía
Adobe Photoshop Keynote SketchUp
Actividades Académicas 2019-1
Lumion 10
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