Almadina20120110

‫ ‬

‫‪ ~ t¶*K ¥E^G* x¥ hG* ¤ < 2^ }M ÏHy´* 2c1‬‬ ‫‪¢4cJ25*K :£G* g D4 qM c© g¥I*{¥ G‬‬ ‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪www.al-madina.com‬‬

‫ ‬

‫‪g¥GKÈdG* j*24*£G* g :c H‬‬ ‫*‪ g`¥ G §4*2(*K ¹cH Ë h 6‬‬ ‫‪¦ 1*2 &c 7 4^ ~H §&* H‬‬ ‫*‪Ã^¶* *Î G gHc G‬‬ ‫‪gMÎ1 M4c }HK g¥ | G ¤ }h |H $c }I(² NcI£¥ H K Ï ~Gc+ 4c kh 6ËG N*4c¥ H +c 6‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫­‪4c¥ H c h ¥E ¦ 9*4&²* 8£ ~G H ÈH £¥ H yMy‬‬ ‫*‪“jc¥)*£ } G*” Ky }H c }D(² g¥ 1 g 0 H 4xqM ~¥ G‬‬

‫*‪ ¥ ¶* c 6 ÎH&²‬‬ ‫‪ jcH^µ* yM£ - ¤ < ~My0‬‬ ‫‪g M^¶*K g H ±‬‬ ‫‪ ¥ ³* ·c ¶* *£M2 |¥)4‬‬ ‫*&<¨ ‪2c | G* gqDc H ± $c‬‬ ‫*«‪ ,&*y¶* < y ~´ ^M^­ ¢c‬‬ ‫‪ g¥)c | G* |+˶* jË» ±‬‬ ‫‪ D jc<c E ±‬‬ ‫*‪ g¥H&²* £» pc¥h0* ^ 6 g¥+ÈG‬‬ ‫‪i¥dkhGc+ gEË< ¡G |¥G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ jc<^ ~- H 4xqM Ã^¶* c‬‬ ‫*‪D^G‬‬ ‫‪ “gq ~G*”K g © ,2²£G* ¤ }h |H‬‬ ‫ ^ ‪ My 7 Ë1 ¡EË=(c+‬‬‫ ‬

‫ ‬

‫ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﺪى إﻋﻼﻧﻪ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺠﺪة أﻣﺲ‬

‫ ‪gHy ¶* g H g ¶ gMy } G* g µ*K ¦ ¥ E(²* t¶* ¥‬‬‫‪P * :*£H G 6 g¥ hG* {F*yH‬‬ ‫&‪ g¥H£ ´* jcH^µ* ¥ ³ 9*4‬‬ ‫‪ ^ G ,yn G* H ^q G G* 8yD g`¥dG*K c |I(²* Ï+ Hc -‬‬

‫*‪ g My1K ¦H£ ´* $*2&²c+ $c -4²‬‬ ‫«‪ g ¶* | º Ï+ |Ic‬‬ ‫ ‪ cNM2c ~hE* jc Dcq¶* 4*K2&² g¥ Hc‬‬‫‪ gM^ dG*K g¥ q¶* |Gcn¶* H‬‬ ‫ ‪fy }G* ¢c¥¶ K y G K gq ~ G K ¥ h G c<N Ky }H‬‬ ‫ ‬

‫*¶ ‪ 4^ ~h- g‬‬ ‫‪ ¨D&* g )cE‬‬ ‫*‪gM2c ~hE²* jc 6c¥ |G‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ دراﺳ ــﺔ أﺟﺮﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺔ »ﻓﻮرﺑ ــﺲ ‪ -‬اﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا‪.‬وﺳ ــﻂ« وﻧﺸ ــﺮﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﺸ ــﺮ اﻟﺼﺎدر ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠ ــﺎري‪ ،‬أن ارﺗﻔ ــﺎع أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻂ ﺧ ــﻼل اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﻨﺼ ــﺮم‬ ‫ﻗ ــﺎد ‪ ٧‬دول إﻟ ــﻰ ﺗﺼ ــﺪر اﻟﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫ا‪.‬وﻟ ــﻰ ﺿﻤ ــﻦ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ »أﻓﻀ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ أدا ًء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ‪ ،«٢٠١١‬ﺗﺘﻘﺪﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺟ ــﺎءت ا ﻣﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺣﻠﺖ ﻗﻄﺮ ﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫وﻋﻤﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ .‬‬

‫­‪ H ¦ D yMT x‬‬ ‫*‪ *^th 6* ± 6£hG‬‬ ‫*´ ¨ *‪§K£ G‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻤﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺣـ ـ ّﺬر ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻤ ــﻊ اﻟﻔﻘ ــﻪ‬ ‫ا ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﺪوﻟ ــﻲ رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻮم اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪.‬ردن اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ أﺑﻮ‬ ‫اﻟﺒﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺒﺼﻤ ــﺔ اﻟﻮراﺛﻴ ــﺔ )اﻟﺤﻤ ــﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي( ﻣﻌﺘﺒ ــﺮا اﻟﻤﻨﺎداة ﺑﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ﺷ ــﺆون اﻟﺤﻴﺎة ﻋﺒﺜ ــﺎ ﻳﺠ ّﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت إﻟﻰ ﻣﺸﻜﻼت وﻣﻔﺎﺳﺪ‬ ‫ﺟﻤّﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺣﺼﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪, -.‬‬

‫ ‬ ‫;‪1< = >#? >@ A-6‬‬

‫ ‪ ..‬‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻴﻮم ﻧﻘﺼ ًﺎ ﺣﺎد ًا ﻓﻲ اﻟﻜﻮادر اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‪ ،‬وﻳﺰداد‬ ‫ا‪/‬ﻣﺮ ﺣﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻨﺎدرة واﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﺎول ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ا‪/‬ﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻨﺪﻳﻮن رﻓﻌﻮا اﻟﺮﺳﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺐ واﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﻦ ‪ ٣٨‬أﻟﻒ دوﻻر ﻓﻲ اﻟﻌﺎم إﻟﻰ ﺳﺒﻌﻴﻦ أﻟﻒ دوﻻر‪ ،‬ورﻏﺒﺔ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﻃﻴﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﺈن اﻟﻘﺒﻮل ﻣﻦ ﺧﺎرج ﻛﻨﺪا أﺻﺒﺢ ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ ا‪J‬ﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ وﻓﻲ ﻧﻈﺮﻫﻢ أﺗﻬﻢ أﺣﻖ وأوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮل ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴ ــﻦ أو ﻏﻴﺮﻫ ــﻢ وﻟﻬﺬا ﻓﺎﻟﻔ ــﺮص أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﺿﻴﻘـ ـ ًﺎ ﻋﻤﺎ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ واﺿﺤ ــﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫ﻓ ــﻼ ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد إﻻ ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻮاﻋﺪ أﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨ ــﺎ ﻛﻤ ــﺎ إن ‪ ٪٢٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﻦ ‪ ٦٠‬وأﻛﺜﺮ ﻓﻤﺎذا أﻋﺪدﻧﺎ ﻟﻬ ــﻢ‪ ،‬أول اﻟﺘﻔﺎﺗﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺪﻧﻲ اﺳ ــﺘﺤﺪاث ﺟﻤﻌﻴﺔ أﺻﺪﻗﺎء ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺰﻫﺎﻳﻤ ــﺮ واﺣ ــﺪ ﻣﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ أﻣﺮاض ﺷ ــﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻴﺨﻮﺧﺔ‪ ،‬ﺗﻼ ذﻟﻚ إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻟﻠﺰﻫﺎﻳﻤ ــﺮ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺣﻈﻴ ــﺖ ﺑﺪﻋ ــﻢ ﻣﻘﺪاره ‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳﺎل ﻣﻦ ا‪/‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪،d‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻓﺈن اﻟﺰﻣﻴﻞ ا‪/‬ﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﺒﻴﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫رﺳ ــﺎﻟﺘﻪ اﻟﻤﻘﺘﻀﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ ﺧﺮف اﻟﺸ ــﻴﺨﻮﺧﺔ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻳﻘﻮل‬ ‫)واﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ أرﺑ ــﻊ‪ :‬ﻏﻤﻮﺿﻪ‪ ،‬اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﻪ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﺣﺠﻤﻪ‪ ،‬ا‪J‬ﻓﺼﺎح ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪة أن ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ أوﺳ ــﺎط اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وﺗﻮﺿﻴ ــﺢ أﻋﺮاﺿ ــﻪ‪ ،‬وﺟ ــﻼء ﻏﻤﻮﺿ ــﻪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﺪاﻓ ــﻊ ﻋﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻋﻴﺎدات ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﺸ ــﻴﺨﻮﺧﺔ واﻟﻤﺴ ــﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ )ﻛﺎﻟﺠﻠﻄ ــﺎت واﻟﺒﺎرﻛﻨﺴ ــﻮن( وأن ﺗﻜﻮن ﺗﻠ ــﻚ ا‪/‬ﻣﺮاض‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺘﻌ ــﺚ ﻟﻬﺎ‪ ..‬إﻟ ــﺦ(‪ ،‬اﻧﺘﻬﻰ‪ .‬وإذا‬ ‫ﺗﻤﻜ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ دور ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴ ــﻨﻴﻦ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ وﻳﺘﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل وﺛﻴﻘ ــﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ أو ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪﻋﻢ ا‪J‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﺪور أو اﻟﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ وا‪/‬وﻗ ــﺎف‪ ،‬أﻗﻮل ﻟﻮ ﺳ ــﺎد ﻫ ــﺬا اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ وﻟﻮ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎس أن اﻟﺸ ــﻴﺨﻮﺧﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﻟﻬﻢ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﻆ ﺑﺎﺧﺘﻄﺎف اﻟﻘﺪر ﻟﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﺧﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺸ ــﻴﺨﻮﺧﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻜﻮادر ﻻﺑﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ إﻋﺪاد ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫وﺑﻔﺮوﻋﻬﺎ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻃﺐ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ أﺧﺒﺮﻧﻲ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﺒ ــﺪا‪ d‬ﻓﺪﻋﻖ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ أﺻﺪﻗﺎء ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﺰﻫﺎﻳﻤ ــﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﺗ ــﻢ إﻳﺠﺎد ﻣﻨﺰل ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺮﺿ ــﻰ اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ واﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ ﻣﺰﻳﺪ ًا ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮأس ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارﺗﻬﺎ ا‪/‬ﻣﻴﺮة ﻋﺎدﻟﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒ ــﺪا‪ d‬ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ا‪/‬ﻋﺪاد ﻓﻲ ﺗﺰاﻳﺪ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎق ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﺳ ــﻤﻮ ا‪/‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ d‬ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺗﺮﻛﻲ واﻟﻤﻌﺮوف ﺑﻔﻜﺮه اﻟﺜﺎﻗﺐ وإﺧﻼﺻﻪ ووﺟﺪت‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺸﺮوﻋ ًﺎ ﻳﺴﺘﻬﺪف اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺎت وﺧﺒﺮات اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ وﻗﺎم‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﻟﻬﻢ ﻟﺘﻴﺴ ــﻴﺮ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ًا ‪/‬ﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا ا‪/‬ﻣﺮ وﻫﻮ إﻋﻄﺎء‬ ‫ا‪/‬ﻣ ــﻞ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻜﻮادر ذات اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻓﺴ ــﻮف أﻟﻘﻲ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻲ أﻋﻘﺎب زﻳﺎرﺗﻲ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪.‬‬ ‫)إﺿﺎءة(‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻓﻲ ذﻣﺔ ا‪/‬ﺻﺤﺎء وﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺬﻣﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪٠٢٦٩٨٠٥٦٤ :‬‬ ‫‪Qadis@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫*(<‪,5ch½ gGcq+ M5£ ¥G j*4c¥ 6 ¥+ Ë‬‬ ‫!

‬ ‫ ‪"#$ %&' ( ! ) ! )* # + , # - .&/‬‬ ‫' ‪01 23 # 4 5)1 6 77 8)1‬‬ ‫ ‪9 # : ; <,=> ? @!> , 6A: -B‬‬

‫ ‪7 C 7 C‬‬

‫ ‬ ‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ ~ t¶*K ¥E^G* x¥ hG* ¤ < 2^ }M ÏHy´* 2c1‬‬ ‫‪¢4cJ25*K :£G* g D4 qM c© g¥I*{¥ G‬‬

‫ ;‪/*0 1 2%$ 13* -4. % ! 5-6. 7 )8$ 1 % 9 2:‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫وواﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻻﺳ ــﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫وا داري وﺗﺮﺗﺒ ــﻂ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺑﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﻘﺮﻫ ــﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﻲ ﺟﺪة‪ ،‬وﻳﺠﻮز‬ ‫ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء ﻧﻘ ــﻞ ﻣﻘﺮﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ــﻜﺎن آﺧﺮ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﺘ ــﺢ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﻓﺮﻋﻴ ــﺔ ‪.‬داء ﻣﻬﻤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ واﻓ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﺤ ــﻞ‬ ‫اﺳ ــﻢ )اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ( ﻣﺤ ــﻞ اﺳ ــﻢ )وزارة‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴ ــﺮان واﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ( وﻣﺤ ــﻞ اﺳ ــﻢ )وزارة‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴ ــﺮان(‪ ،‬وﻳﺤﻞ اﺳ ــﻢ‬ ‫)رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ( ﻣﺤ ــﻞ اﺳ ــﻢ )وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴ ــﺮان واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ‬ ‫اﻟﻌﺎم( وﻣﺤﻞ اﺳ ــﻢ )وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫واﻟﻄﻴﺮان(‪ ،‬وذﻟﻚ أﻳﻨﻤﺎ وردت أي‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه ا‪.‬ﺳ ــﻤﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻮاردة ﻓﻲ ا‪.‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫واﻟﻤﺮاﺳ ــﻴﻢ وا‪.‬واﻣﺮ واﻟﻘﺮارات‬ ‫ذات اﻟﺼﻠ ــﺔ ﺑﻤﻬﻤ ــﺎت اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ أو‬ ‫رﺋﻴﺴ ــﻬﺎ واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﻤﺎ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ﺗ ــﺮأس اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻋﻘﺪﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺑﻌ ــﺪ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﺼ ــﺮ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻓﻲ ﻣﺴ ــﺘﻬﻞ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‬ ‫أﻃﻠﻊ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﻔﺪى اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺤﻮى اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت واﻟﻤﺸﺎورات‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﺎدة اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺔ واﻟﺼﺪﻳﻘﺔ وﻣﺒﻌﻮﺛﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣ ــﻮل ا‪.‬ﺣ ــﺪاث اﻟﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ وﻣﻮﻗﻒ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺑﻌﺚ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ -‬أﻳﺪه ا‪ -q‬ﺧﻮاﻧﻪ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺠﻼﻟﺔ واﻟﺴﻤﻮ ﻗﺎدة دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬﻢ ﻣﺴ ــﻴﺮة دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻻﺗﺼ ــﺎل اﻟﻬﺎﺗﻔ ــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﻠﻘ ــﺎه ﻣ ــﻦ دوﻟ ــﺔ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﻴﻮﻧ ــﺎن ﻟ ــﻮﻛﺎس‬ ‫ﺑﺎﺑ ــﺎ دﻳﻤ ــﻮس‪ .‬وأوﺿ ــﺢ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ ﺑﻦ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫

‬

‫ﺑﻴﺎﻧ ــﻪ ﻋﻘ ــﺐ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‪ ،‬أن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء ﺑﻌ ــﺪ أن اﺳ ــﺘﻌﺮض‬ ‫ﺗﻄ ــﻮرات ا‪.‬ﺣ ــﺪاث ﻋﺮﺑﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻧﻮه‬ ‫ﺑﺠﻬﻮد اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫دﻋﺖ ﻋﻘﺐ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻳﻮم أﻣﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻔ ــﻮري واﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﻬ ــﺪات إﻧﻔ ــﺎذا ﻟﻠﺒﺮوﺗﻮﻛ ــﻮل‬ ‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫وﺳ ــﻮرﻳﺎ وﺿﻤﺎن ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻧﻴﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻮرﻳﻴﻦ وﻋ ــﺪم‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺮض ﻟﻠﻤﻈﺎﻫ ــﺮات اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ ﻧﺠﺎح ﻣﻬﻤﺔ ﺑﻌﺜﺔ ﻣﺮاﻗﺒﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﻣﻊ‬ ‫ا‪.‬ﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺠﺰﺋﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻌ ــﺾ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻬ ــﺪت ﺑﻬ ــﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ ﺧﻄ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأدان اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﻤﻞ ا رﻫﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﻲ دﻣﺸﻖ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ وأﺳ ــﻔﺮ ﻋﻦ ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ ﻓﻲ‬ ‫ا‪.‬رواح واﻟﻤﻤﺘﻠ ــﻜﺎت‪ .‬ورﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﺣﺜ ــﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﻦ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ‬ ‫وا ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا‪.‬ردن ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺒﻌﻮﺛﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﻲ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻰ أرﺿﻴﺔ ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت اﻟﻤﺘﻮﻗﻔﺔ واﻋﺘﺒﺮﻫﺎ‬ ‫ﺗﻄﻮر ًا إﻳﺠﺎﺑﻴ ًﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑ ًﺎ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ا‪.‬ردﻧﻴﺔ ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ .‬وأدان ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ اﻟﺘﻔﺠﻴ ــﺮات ا رﻫﺎﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ وﻗﻌﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺮاق وﺳ ــﻘﻂ‬ ‫ﺟﺮاءﻫﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪.‬ﺑﺮﻳﺎء‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ‪ ،‬أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻧﺎﻗ ــﺶ‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﺄن اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻌﺮض‬ ‫ﺗﻄ ــﻮرات اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻ ــﺪور ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫‪١٤٣٤/١٤٣٣‬ﻫـ ــ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫـ ـ ًﺎ ﺑﻤ ــﺎ‬ ‫ﺟﺴ ــﺪﺗﻪ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺣ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﻤﺮار ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﻓ ــﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ وﺗﺄﻛﻴ ــﺪ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮازﻧ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ .‬وﺷ ــﺪد‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪-‬‬ ‫أﻳ ــﺪه ا‪ -q‬ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺸ ــﺄن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﺪﻗﻴ ــﻖ واﻟﻤﺨﻠﺺ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫رﻓﻌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻦ وازدﻫ ــﺎره‪ .‬وأﺑﺪى‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻣﺒﺎرﻛﺘﻪ ﺑ ــﺪء اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻋﺎﻧ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ )ﺣﺎﻓﺰ(‪ ،‬ﺑﺈﻳ ــﺪاع أول دﻓﻌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا ﻋﺎﻧ ــﺔ اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﻬﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺒﻨﻜ ــﻲ ‪.‬ﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺼ ــﻒ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺴ ــﺘﺤﻖ‪،‬‬ ‫ ‬

‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬

‫ﺷ ــﻤﻠﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‪ ،‬اﻟﺬي أﻣﺮ‬ ‫ﺑ ــﻪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ أواﻣ ــﺮه ـ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ q‬ـ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ وﺟﻬ ــﺖ ﺑﺈﻳﺠ ــﺎد اﻟﺤﻠ ــﻮل‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬واﺳ ــﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻄﻮرات ﻓﻲ أﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﺒﺘ ــﺮول اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬وارﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ا ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺣﻴ ــﺚ أوﺿﺢ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻳﻬﻤﻬﺎ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺴﻮق اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﺳ ــﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻮازن‬ ‫اﻟﻌ ــﺮض واﻟﻄﻠ ــﺐ أو ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻌﺎر‪ ،‬وإن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗ ــﺮى أن‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌ ــﺔ اﻟ ــﻮاردات اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أي ﻣﺼﺪر‪ ،‬ﻫﻮ ﺷ ــﺄن داﺧﻠﻲ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﻛﻞ دوﻟﺔ ‪ ..‬أﻣﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻤﺒﻴﻌ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺘ ــﺮول‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺤﺘﻪ ﺗﺘﻢ ﻋﺒﺮ‬ ‫ارﺗﺒﺎط ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ وﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺒﺘ ــﺮول اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﺘﺮي‬ ‫اﻟﺒﺘ ــﺮول اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴ ــﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﺣﺴ ــﺐ ا‪.‬ﺳ ــﺲ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌ ــﺎرف ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺮارﻫﺎ اﻟ ــﺬي أﻟﻐﺖ ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ‬ ‫رﺳ ــﻮم ا ﻏ ــﺮاق اﻟﻤﻔﺮوﺿ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻ ــﺎدرات اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺘ ــﺞ اﻟﺒﻮﻟ ــﻲ‬ ‫ﺑﺮوﺑﻠﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻣ ــﺎ أﺑ ــﺪاه اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨ ــﺪي ﻣ ــﻦ ﺗﻌ ــﺎون ﻟﺤ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫ـﺮض ﻟﻠﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣ ـ ٍ‬ ‫وأﻓ ــﺎد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳ ــﻒ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻴ ــﻦ‪ ،‬أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ واﺻﻠ ـ ـ‬ ‫إﺛ ــﺮ ذﻟﻚ ـ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﺟ ــﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫وأﺻﺪر اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫أوﻻ‪ :‬ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫رﻓﻌﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﺑﻌ ــﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺮار ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى رﻗﻢ )‪٥٤‬‬ ‫‪ ( ٤٩ /‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/١٠/١٤‬ﻫـ‬ ‫ﻗ ــﺮر ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺗﻔﺎﻗﻲ ﺗﻌﺎون ﺑﻴ ــﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣ ــﺔ دوﻟ ــﺔ ﻗﻄ ــﺮ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ‬ ‫أﺣﺪﻫﻤ ــﺎ ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ وا ﺧﺮ‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻﺗﺠﺎر ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨ ــﺪرات واﻟﻤﺆﺛ ــﺮات اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺴ ــﻼﺋﻒ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ وﺗﻬﺮﻳﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/٣/٢٦‬ﻫـ‪ ،‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻴﻐﺘﻴ ــﻦ‬ ‫‪٢٠١١/٣/١‬م‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻘﺘﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮار‪ .‬وﻗ ــﺪ أﻋ ــﺪ‬ ‫ﻣﺮﺳﻮم ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ــﺎ‪ :‬ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ رﻓﻌ ــﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة دارة اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﺑﻌﺪ اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓﻲ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى رﻗ ــﻢ )‪(٤٨/٥٣‬‬ ‫وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٢/١٠/١٣‬ﻫ ـ ـ‬

‫واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘ ــﻞٍ وﺗﻌﻴﻴ ـ ٍـﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪ - ١‬ﻧﻘﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻬﺰاع‬ ‫ﻣﻦ وﻇﻴﻔﺔ )ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر إداري( ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻋﺸﺮة‪،‬‬ ‫إﻟﻰ وﻇﻴﻔﺔ )وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ( ﺑﺬات‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‪.‬‬ ‫‪ - ٢‬ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس‪ /‬ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﻤﻐﻴﻠﻴﺚ‬ ‫ﻣﻦ وﻇﻴﻔﺔ )وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن(‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة إﻟﻰ وﻇﻴﻔﺔ )وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ( ﺑﺬات اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‪.‬‬ ‫‪ - ٣‬ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺳ ــﻌﺪون ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻌﺪون اﻟﺴﻌﺪون ﻋﻠﻰ‬

‫ﻗ ــﺮر ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺬﻛ ــﺮة ﺗﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ دارة‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻣﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﻋﻴﺴ ــﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٢/٢/٧‬ﻫـ‪ ،‬اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻴﻐ ــﺔ‬ ‫‪٢٠١١/١/١١‬م‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮار‪ .‬وﻗ ــﺪ أﻋ ــﺪ‬ ‫ﻣﺮﺳﻮم ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜ ــﺎ‪ :‬ﺑﻌﺪ اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫رﻓﻌﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ وﺑﻌﺪ اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓﻲ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى رﻗ ــﻢ )‪(٥٧/٦٧‬‬ ‫وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٢/١١/١٨‬ﻫـ ــ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺮر ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ا ﻃﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌ ــﺎون اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي واﻟﺘﺠﺎري‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎري واﻟﻔﻨ ــﻲ ﺑﻴﻦ دول‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ أﺑﻮﻇﺒ ــﻲ ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫‪١٤٣٢/٢/٢٦‬ﻫ ـ ـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻴﻐ ــﺔ‬ ‫‪٢٠١١/١/٣٠‬م‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪ .‬وﻗﺪ أﻋﺪ ﻣﺮﺳﻮم‬ ‫ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫راﺑﻌـ ـ ًﺎ‪ :‬ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻀ ــﺮ رﻗ ــﻢ )‪ (٥٤١‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/١٢/٢٣‬ﻫ ـ ـ اﻟ ــﺬي أﻋﺪﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫ﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ ا‪.‬ﻧﻈﻤ ــﺔ وا‪.‬واﻣ ــﺮ‬ ‫واﻟﻘ ــﺮارات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺛ ــﺮت ﺑﺎ‪.‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ رﻗ ــﻢ )أ‪ (٢٣٠/‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/١٢/٩‬ﻫـ ــ‪ ،‬اﻟﻤﺘﻀﻤ ــﻦ‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻳﻜ ــﻮن رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ رﺋﻴﺴـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻌﺎد ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺗﺒﻌـ ـ ًﺎ ﻟﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬وأن ﻳﻜ ــﻮن رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻳﻌﺎد ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺗﺒﻌـ ـ ًﺎ ﻟﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬وﺗﺮﺗﺒﻂ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴ ًﺎ ﺑﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫ﻗﺮر ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫أو ًﻻ‪١ :‬ـ ﻳﺤ ــﻞ ﺗﻌﺮﻳ ــﻒ‬ ‫»اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‪ :‬رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ« ﻣﺤ ــﻞ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫»«اﻟﻮزﻳ ــﺮ‪ :‬اﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﻤﺨﺘ ــﺺ‬ ‫أو ﻣ ــﻦ ﻳﻨ ــﻮب ﻋﻨ ــﻪ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ‬ ‫ﺑﺸﺆون اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ« اﻟﻮارد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻘﺮة )‪ (٦‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة )ا‪.‬وﻟﻰ(‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ ) م‪( ٤٤/‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٦/٧/١٨‬ﻫـ‪.‬‬ ‫‪٢‬ـ ﻳﺤ ــﻞ ﻟﻔ ــﻆ )اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ(‬ ‫ﻣﺤ ــﻞ ﻟﻔ ــﻆ )اﻟﻮزﻳﺮ( اﻟ ــﻮارد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻘ ــﺮة )‪ (١‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺎدة )اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ( ﻣ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻄﻴ ــﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ‪١ :‬ـ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺼﺎدر‬

‫وﻇﻴﻔﺔ )ﻣﺴﺘﺸﺎر إداري( ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔوا ﻋﻼم‪.‬‬ ‫‪ - ٤‬ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‪ /‬ﺳ ــﻌﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻤﻲ ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ )ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ( ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ - ٥‬ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﻟﻄﻴﻔ ــﺔ ﺑﻨﺖ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺑ ــﻮ ﻧﻴﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ )ﻣﺪﻳﺮة ﻋﺎم ا ﺷ ــﺮاف اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ(‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﺑﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - ٦‬ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻓﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻣﺰﻳﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫)ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺿﻤ ــﺎن اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ( ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﻳﺴﺘﻤﻊ ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء رﻗﻢ )‪(٣٣‬‬ ‫وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٦/٢/١١‬ﻫ ـ ـ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ ا ﺗﻲ‪:‬‬ ‫أـ ﺗﻌﺪﻳ ــﻞ اﻟﻔﻘ ــﺮة )‪ (١‬ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎدة )اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ( ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻟﺘﺼﺒﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺺ ا ﺗﻲ‪:‬‬ ‫»ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻻﺳ ــﺘﻘﻼل‬ ‫اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ وا داري وﺗﺮﺗﺒ ــﻂ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴ ًﺎ ﺑﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫وﻳﻜ ــﻮن ﻣﻘﺮﻫ ــﺎ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻳﺠ ــﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻧﻘﻞ ﻣﻘﺮﻫﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻟﻬ ــﺎ ﻓﺘﺢ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻓﺮﻋﻴ ــﺔ ‪.‬داء ﻣﻬﻤﺎﺗﻬ ــﺎ ورﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة )اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ(‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺑﺎﻟﻨﺺ ا ﺗﻲ‪:‬‬ ‫»ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ ا ﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪١‬ـ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ رﺋﻴﺴ ًﺎ‪.‬‬ ‫‪٢‬ـ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻧﺎﺋﺒ ًﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫‪٣‬ـ ﻣﻤﺜﻞ ﻣﻦ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻀﻮ ًا‪.‬‬ ‫‪٤‬ـ ﻣﻤﺜﻞ ﻣﻦ وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﻋﻀﻮ ًا‪.‬‬ ‫‪٥‬ـ ﻋﺪد ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﺛﻼﺛﺔ أﺷ ــﺨﺎص‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻘ ــﻞ ﻣﺮﺗﺒﺔ أي ﻣﻨﻬﻢ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫)اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة( أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‬ ‫أﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫‪ - ٦‬ﺛﻼﺛ ــﺔ أﺷ ــﺨﺎص ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص أﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫‪٢‬ـ ﻳﺤ ــﻞ اﺳ ــﻢ )اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ( ﻣﺤ ــﻞ‬ ‫اﺳ ــﻢ )وزارة اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴ ــﺮان‬ ‫واﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ( وﻣﺤﻞ اﺳ ــﻢ‬ ‫)وزارة اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴ ــﺮان(‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻞ اﺳ ــﻢ )رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ( ﻣﺤ ــﻞ اﺳ ــﻢ‬ ‫)وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ‬ ‫اﻟﻌﺎم( وﻣﺤﻞ اﺳ ــﻢ )وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫واﻟﻄﻴﺮان(‪ ،‬وذﻟﻚ أﻳﻨﻤﺎ وردت أي‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه ا‪.‬ﺳ ــﻤﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻮاردة ﻓﻲ ا‪.‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫واﻟﻤﺮاﺳ ــﻴﻢ وا‪.‬واﻣﺮ واﻟﻘﺮارات‬ ‫ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻤﻬﻤﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ أو رﺋﻴﺴ ــﻬﺎ‬ ‫واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪٣‬ـ ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻋﻀﻮﻳ ــﺔ أﻋﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣﻴﻦ ﺗﻌﻴﻴﻦ أﻋﻀﺎء ﺟﺪد وﻓﻘ ًﺎ‬ ‫ﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﻤﺎدة )اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ( اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜ ًﺎ‪ :‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄ ــﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ رﻗ ــﻢ ) م‪ (٢٤/‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫‪١٣٨٥/٧/١٨‬ﻫ ـ ـ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺤ ــﻮ‬

‫ا ﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪ - ١‬ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة )ا‪.‬وﻟﻰ( ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺺ ا ﺗﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳ ــﺔ وﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴ ًﺎ ﺑﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫وﻳﻜ ــﻮن ﻣﻘﺮﻫﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫وﻳﺠ ــﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء أن ﻳﻘﺮر‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ ﻣﻘﺮﻫﺎ إﻟ ــﻰ ﻣﻜﺎن آﺧ ــﺮ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ - ٢‬ﺗﻌﺪﻳ ــﻞ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟ ــﻮارد ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺎدة )اﻟﺮاﺑﻌﺔ( ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬اﻟﺼﺎدر ﻓﻲ ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء رﻗﻢ )‪(٢٧٠‬‬ ‫وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٦/١١/٣‬ﻫ ـ ـ ‪ -‬ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ‪ -‬أو ﻣ ــﻦ ﻳﻨﻴﺒﻪ‬ ‫ رﺋﻴﺴ ًﺎ‬‫ب ‪ -‬ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ًا‬ ‫ﺟ ـ ـ ‪ -‬ﻋ ــﺪد ﻻ ﻳﺘﺠ ــﺎوز أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﺷ ــﺨﺎص ﻣ ــﻦ ﻣﻤﺜﻠ ــﻲ اﻟﺠﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒ ــﺔ أي ﻣﻨﻬﻢ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫)اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة( أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‬ ‫أﻋﻀﺎء‬ ‫د ‪ -‬ﺧﻤﺴ ــﺔ أﺷﺨﺎص ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص أﻋﻀﺎء‬ ‫‪ - ٣‬ﺗﺤ ــﻞ ﻋﺒ ــﺎرة )ﻳﻜ ــﻮن‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﻳﺼ ــﺪر‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ أﻣ ــﺮ ﻣﻠﻜ ــﻲ ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ( ﻣﺤ ــﻞ ﻋﺒ ــﺎرة‬ ‫)ﻳﻌﻴﻦ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻬﻤﺘ ــﻪ إدارﻳ ــﺔ وﻳﺼ ــﺪر ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ‬ ‫ﻗﺮار ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴﺮان‬ ‫وﻳﺤ ــﺪد اﻟﻘ ــﺮار ﻣﻘ ــﺪار راﺗﺒ ــﻪ(‬ ‫اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة )اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ( ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ :‬واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻮﻳﺾ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪-‬‬ ‫أو ﻣ ــﻦ ﻳﻨﻴﺒﻪ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ ﺷ ــﺄن‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع )ﺑﺮوﺗﻮﻛ ــﻮل( إﻟﺤﺎﻗ ــﻲ‬ ‫ﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ اﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺘﺒ ــﺎدل‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻣﻊ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺒﻖ‬ ‫أن وﻗﻌ ــﺖ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺘﺠﻨ ــﺐ اﻻزدواج اﻟﻀﺮﻳﺒ ــﻲ‬ ‫وﻟﻤﻨﻊ اﻟﺘﻬﺮب اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ ﻓﻲ ﺷ ــﺄن‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋ ــﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻞ وﻋﻠﻰ رأس‬ ‫اﻟﻤ ــﺎل‪ ،‬وﺗﺮﻏ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺪﻳ ــﻞ ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‪ ،‬واﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻊ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺿﻮء‬ ‫اﻟﺼﻴﻐ ــﺔ اﻟﻤﺮﻓﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮار‪ ،‬وﻣ ــﻦ‬ ‫ﺛ ــﻢ رﻓﻊ اﻟﻨﺴ ــﺦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ا ﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ !"# $B % B # BC &&' B)*! DB B B B B BB B B B‬‬

‫ ‪ 4 5 6( 718 / 9‬‬

‫(' &‪ !" # $% #‬‬

‫ = ‪“: 9 ” ;1<0‬‬

‫‪ ) *) +& ,- / 0‬‬

‫ < ‬

‫ ‪'B‬‬

‫‪1213‬‬

‫ ‬

‫ ‪ B‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪D+E 6# ! )G‬‬ ‫‪1.- E BF *"G‬‬

‫ ‪>> ?? ٪@AB ;7 2C‬‬

‫*¶ ‪g J*yG* c 9K&²* ¦ ¥G* $*45£G* |¥)4 H lqdM ¥‬‬

‫ ;‪H6: IGB/ : B -6: $B>-- B 6J )8BK.E%B IGL$B“M@ ;”BK-N BA"2:‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻴﻤﻨﻲ‬

‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﻓﻲ ﻗﺼﺮه‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض اﻣ ــﺲ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫اﻟ ــﻮزراء ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑﺎﺳ ــﻨﺪوة‪ .‬وﺟﺮى‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺑﺤﺚ ا‪.‬وﺿﺎع‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ آﻓﺎق اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ وﺳ ــﺒﻞ دﻋﻤﻬ ــﺎ‬

‫وﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ اﺧ ــﺮى اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻗﺼ ــﺮ اﻟﻴﻤﺎﻣ ــﺔ اﻣ ــﺲ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑﻦ ﺛﻨﻴ ــﺎن رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻠﻴﻚ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ وأﻋﻀﺎء ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﺑﻚ‬

‫ﻟﻠﺠﺒﻴ ــﻞ وﻳﻨﺒ ــﻊ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫إدارة ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺳ ــﺎﺑﻚ وأﻋﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺳ ــﺎﺑﻚ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ واﻟﻤﻨﺘﻬﻴ ــﺔ ﻓﺘ ــﺮة‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل رﻓﻊ ﺳﻤﻮ‬

‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴ ــﻞ‬ ‫وﻳﻨﺒ ــﻊ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺳ ــﺎﺑﻚ اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨﺎن‬ ‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه‪ :‬إﻧ ــﻪ ﺑﻔﻀ ــﻞ ا‪q‬‬

‫ﺛﻢ ﺑﻔﻀ ــﻞ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺴ ــﺪﻳﺪة‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣ ــﻦ ﻟ ــﺪن‬ ‫ﺳﻴﺪي ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫أﻳﺪه ا‪ -q‬ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪت اﻟﺴﻨﻮات‬‫اﻟﻌﺸ ــﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻧﻤ ــﻮً ا ﻣﻀﻄﺮدًا‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜﻨﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ا‪.‬داء وﺗﻮﺳﻌًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ا‪.‬ﻧﺸ ــﻄﺔ وإﺳ ــﻬﺎﻣًﺎ ﺑﺎر ًزا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻳﻘﻮل إن اﻟﺰﻳﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻴﻤﻮﻧ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮاﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﻔ ــﺪى ﻟﻤﺪﻳﻨﺘ ــﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫وﻳﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴ ــﻦ ﻓﻲ ا‪.‬ﻋﻮام‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ رأس‬ ‫ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ وأﻋﻠ ــﻦ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ q‬ﻗﻴﺎم‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﻴﻦ اﻟﻌﻤﻼﻗﻴﻦ )اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪ ،٢‬ﻳﻨﺒﻊ ‪ ،(٢‬ووﺟﻪ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﺑﻚ ﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﺎن ﻟ ــﻪ ا‪.‬ﺛﺮ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ‬ ‫وﺻﻠ ــﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‪.‬‬

‫‪ 8*¦jG* E*¦H {f< {C CjI* CT CQ CjQ C R CG* {¨CS C «CG* eE‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪ ¡H 2a G 4e 6&µ* e -4* if I t 9¦M Ka/ ©<e j/µ‬‬ ‫‪ §G(* CJ ©He< ¡¨+ eH ,{ 6&µ* leM4K{ 9‬‬ ‫‪ ¡¨+ eCCH 4e CC 6&µ* ,2eM5 ip¨j G* kCCIe D CCCJ‬‬ ‫&‪ C¨T CCC 8Q {G* 54‬‬ ‫*(‪W µ* CC ¨C SF CCG3 ¡CCHK §CCG‬‬ ‫‪ ¡C¨C.Î. fE ¥{ 6 ¢eF $e fG* ¤ H leCjC M CC¨C CQ‬‬ ‫‪S D‬‬ ‫‪ a D µN eM4 ¦CC¨G* ¤CCj ¨EK µN eCCM4 NeCCHeC<Q‬‬ ‫*‪ ¢eCQI ^ e :&µ* gCCC¨C 0K §CCG(* {C U CCC G* -4‬‬ ‫‪T‬‬ ‫^ ‪ eCM&µ* ¥zJ C+K Ne +eCC 6 lµeM4 ¤CjC ¨CE kIeF‬‬ ‫ ‪ i CC 7 4eCCpM(* CCGzF ,2eCCCM}C+ µN eCCCM4‬‬ ‫‪ h4e M eCC + CJ eCC< ¢eF {C R= oÎCC. ,{¨ CC 8‬‬ ‫ ‪ §G(* CC M eJ4epM(eD ¦¨G* eH&* eM4‬‬ ‫‪ ,{¨CmF iCC CmH&µ* ifCC + ,2eCCM}GeD eCCM4‬‬ ‫ ‪ 2*5 4e CC 6&µ* e -4* CC 6¦jH ¢&* ¦ G* ¡CCC C M ¡CC GK‬‬ ‫‪ {¨m G* u{S C R: aEK ifCC + NeHe< ¡¨.Î. ÎC1‬‬ ‫<¡ *&‪ i¨ Ge G* *¦CC 6&µ* e£ H le<e -4µ* - hefCC 6‬‬ ‫‪ eM{G* ef-4* iCC jv G* le£pG* ¡CCH i+eE{G* CC 9‬‬ ‫‪ 4*z<&* 2{pH hefCC 6&µ* - T F ¢(eD iCC ¨ 0K 4µKaCCGe+‬‬ ‫‪ C Q C/K C‬‬ ‫ ‪Q Q C Q: ¦J 4e 6&µ* e -4µ M{CC G* {s GeD‬‬ ‫*‪ ©JK g-*K{G* ¢&* eCC J CC£ G*K 4eCCpjT G* ¡CCH {CC¨m G‬‬ ‫‪ CJ eCC< zCC H ¡CC¨ :*¦ G* {CCmF&* CC12 4aCC H‬‬ ‫‪ lKe jGeD 5Kepj- G if + l2*5 ¦¨G* §j0K‬‬ ‫‪ iCC ¨ G* lef jH 4e CC 6&*K ¡:*¦ G* 12 ¡¨+ 4eCC G*K‬‬ ‫*‪ CC 9¦G* iCCpGe H i<{CC 6 CCJ&µ*K {CC¨fF iM4K{CC «G‬‬ ‫‪ iM4K{ 9 a<e jG* leCC 7e HK g-*K{G* ,2eM5 kIeF *3(eD‬‬ ‫‪ e£ £j ¨ 6 1aG* ©D ,2eM5 ª&T * ¢(eD iG2e G* t¨s CjQ CSG‬‬ ‫*‪ i¨ M¦ - iEe + CCC+ rÎ GeD *zG 4eCCpjG* ¡CCH {CC¨H*¦C£Q G‬‬ ‫‪ leM4K{ 9 § < ¨ fG* ¡:*¦ G* ¦ 0 ¡ «- i¨IepH‬‬ ‫*‪ le¨ / $eCC I(e+ GzFK iCC vjH }F*{H ¡H ,eCC¨sG‬‬ ‫ ‪ i¨FΣj 6µ* i¨ 6e 6&µ* CC G* ¡¨H&e- § < - i¨IKe‬‬‫‪ )e 6K ¡HK i¨ De - 4e CC 6&e+ i¨ 8&µ* eJ42eCC H ¡H‬‬ ‫*‪ ifEe G*K 4e CC 6&µ* iCCfE*{H ©CCD iCCCMT aT CpG* iCCpGe G‬‬ ‫‪S‬‬ ‫*‪ K&* i CC 6*K ¢Ka+ £ H ¡¨f<Îj G* § < i G* iCCM4¦ G‬‬ ‫*‪ ©D 8e j1µ*K ,{fvG* J&* ¡H ,2eD(µ* . l*$e mj 6‬‬ ‫‪ ,{CJe; § < $e «C G La G* ,a¨ + i¨ f j H 1 CC 64‬‬ ‫*‪ 4aCjR CSG ¦bCC G* e£M&* N*{¨1&*K ª4eCCpjG* G*K $ÎCC G‬‬ ‫‪ 5KepjM µ gCC-*{+ ¨ G* h{CT / ,eIe G* CCp0‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ,eIe H ¦b G* e£M&* C Q CU C-Q ¦ 6 e£ ¨0 a j<&* eM4‬‬ ‫*‪ i jH {)e «G*K {¨v+ Fe G&* ¨ fG* ¡:*¦ G‬‬ ‫‪aaljamili@ {CCQjCSM¦C‬‬‫‪ aaljamili@yahoo com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ ­ ε* g¥I*{¥H g¥Ey }G* ÎH&² ^ G* ¹K‬‬ ‫ ‪ :*£¶* g¥JcDyG ÏHy´* 2c1 jc‬‬‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫أﻋ ــﺮب ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وأﻫﺎﻟﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻋﺒﺮ ﻋﻨﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤ ــﺔ ودﻋ ــﻮات ﻃﻴﺒﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺻ ــﺪور اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ ‪١٤٣٣‬ﻫ ـ ـ ‪١٤٣٤ /‬ﻫـ وﻣﺎ‬ ‫اﺣﺘﻮﺗﻪ ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎدات ﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻫﺎﻣﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﺳﻤﻮه‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻗﻴﺔ وﺟﻬﻬﺎ ﻟ ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫» ﻧﺸ ــﻜﺮﻛﻢ وأﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺎ ﻋﺒﺮﺗﻢ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ ودﻋﻮات ﻃﻴﺒﺔ وﻧﺤﻤﺪ ا‪ q‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻣﻦّ ﺑﻪ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻧﻌﻢ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ واﻟﻌﻄﺎء اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻌﻴﻨﻨﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺎ ﻳﺼﺒﻮ‬ ‫إﻟﻴ ــﻪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻣﻦ أﻫﺪاف وﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﺗﺼ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ورﻓﺎﻫﻴﺘﻬﻢ ﺳ ــﺎﺋﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻟ ــﻰ ﻋﺰ وﺟ ــﻞ أن ﻳﻨﻔﻊ ﺑﻬﺎ وأن ﻳﻮﻓﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺒﻪ وﻳﺮﺿﺎه‪ .‬وﻛﺎن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺑﻌﺚ ﺧﻄﺎﺑًﺎ ﻟﻮﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ أﺷﺎد ﻓﻴﻪ ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺨﻴﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻟﻠﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت ‪،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻨﺄ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘ ــﻖ اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ واﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ وﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﺪم وﺗﻄﻮر اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫*‪ g¥d: j*2c¥< schhD* 64^- g¥+ÈG‬‬ ‫‪g¥q ~G* j*^0£G* ¥ -K 64*^¶c+‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫ﺗﺪرس وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻮﺣ ــﺪات‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺳﺠﻠﺖ ‪ ٪٣٠‬ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻌﻼﺟﻲ‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﻌﻴ ــﻞ ﺗﺤﺮﻳﻚ أﻃﺒ ــﺎء وﻃﺒﻴﺒﺎت‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪات ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﻴﺪاﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻤﻌﺎﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺎﻻت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ أوﻻ ﺑ ــﺄول‬ ‫وﺗﺤﻮﻳ ــﻞ اﻟﺤ ــﺎﻻت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘ ــﺎج‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﺗ ــﺪرس اﻟ ــﻮزارة اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻋﻴ ــﺎدات‬ ‫ﻃﺒﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺰود‬ ‫ﺑﻤﻤﺮﺿﻴ ــﻦ وﻣﻤﺮﺿ ــﺎت ﻣﺆﻫﻠﻴ ــﻦ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟ ــﻮن اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ وﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻼب وﻟ ﺳ ــﺮ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫! ‪ DDDDDDDDD‬‬

‫ ‪ E DDDDDDDDDDD< = 0, 1F‬‬ ‫ ‪ G H IJ I = 2 3 K)& L‬‬ ‫ ‪ M LN O P:$Q,‬‬

‫ ‪ #<2RS 0,‬‬

‫ ‪ ) 2P W, L‬‬

‫‪ '&4T 4U )V)V‬‬

‫ ‪ AR @T X T + 6 -X T ' 5$Q & I‬‬ ‫ ‪ 0, 1F ' M LN> + A Y ' I @Z‬‬ ‫ <‪ [2 ! %1 6 2)\ ; '= ] K‬‬ ‫ & ‪ B > ^), ! ' 5 $ -= B_ `P a‬‬

‫ ‬

‫ ‪, -.‬‬

‫ ‪ 0 #‬‬

‫ ‬ ‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫”*‪CCCCCC 9*4&²* 8£ ~G H £¥ H yMy­ “ ~¥ G‬‬

‫‪ % O O% 24 1 -.= P4Q $ R! 4Q A-! J >G G S* *TL‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﺴﻘﺎف ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫‪ {¨H&* }M} G*af< ¡+ CC ¨ G* aGe1 {¨H&µ* © G* ¦ CC G* g0eCC 8 CC F‬‬ ‫‪ Laj<* §CCjG* i¨H¦ sG* §CC 9*4µ* ¡H ]{CCM{s-^ ¡CC< iCC H iCC H‬‬ ‫< ¨‪ ¢¦ j G* ¤+ +{jM le¨)*¦ G* {M¦ - K{ H ¢* *aF'¦H 8¦ G* e£‬‬ ‫‪ eJ2a< CC + i G ,2¦CC 8{ G* M4e G* ©CCGe /* ¢* §CCG* ¥¦CC 6 4eCC 7&*K‬‬ ‫‪ e J *}CCMµ K M4e H eCC£ H }pI* K{CC H §CCG*¦0‬‬ ‫‪ {jH ¢¦¨ H ¡H {mF&* CC ¨ v- §G* ¥¦ 6 k GK z¨ jG* kCCs- eCC<K{ H‬‬ ‫‪ ]© 9*4µ* 8¦ G^ CCfE ¡H e£¨ < Laj G* iCC¨H¦ sG* 9*4µ* ¡H CC+{H‬‬ ‫‪ 4e¨ H CCCG* 5Kepj- aE iCC¨Ge G* e£j ¨E ¢* eCC ¨fH CC D ,aCC/ iCC Des +‬‬ ‫‪ +e G* ©D ¡ GK { j H ©CC 9*4µ* § < ªa jG* ¢* §G* ¥¦ 6 4eCC 7*K eCCM4‬‬ ‫*‪ C+ 8¦ vG* ¤/K § < ,a/ { 7 ©D e£ ¨<a- -K ,{CC j H eCC «M* lµ*5µ‬‬ ‫ ‪ g 0 lµ*5µe+ e¨ G* /* ¡H He Ge+ ,}£pH ,aCCIe G*K <a G }CCF*{H‬‬ ‫‪ <a+ § s- iCCH{ G* i H i H ¢(* ¥¦CC 6 eEK eCC G* ¤¨ < CC M eCCH‬‬ ‫=¨‪ e¨ G* i p G* e£GK* iCC¨ j G e¨ < ¢epG 2¦/¦+ }CC¨ j- n¨0 ¦f H {CC‬‬ ‫‪ {M¦ -K ipGe G eCC¨ G* i p G* i¨IemG*K ¦CC¨ G*K 4e Hµ* ¥eCC¨H iCCpGe G‬‬ ‫*‪ i +*{G*K )e G* iCC MaH i¨ jG e¨ G* i p G* imGemG*K iCC¨)*¦ G* $eCC¨0µ‬‬ ‫*‪ le¨)*¦ G* {CCM¦ - K{ H ¢* eCCs 9¦H i H {CCM¦ - ib¨£G eCC¨ G* iCC p G‬‬ ‫‪ ¡¨ jHK ¡Ma¨ j H CC6eI&* fE ¡H ¤CCGe D(µ ]i¨ 1 i 0^ eCC¨Ge0 ¤CC/*¦M‬‬ ‫‪ e£I¦ «MK i¨ v G* £sGe H §G* ¢¦ MK ¤¨ < ©J eH § < e£)e + ¡H‬‬ ‫‪ Î1 ¤+ 8e1 ¡ 6 ¢Ka+ ¡:*¦H ¤¨D ¢¦ M ¡G ¤I(* eEK 4eCCfj<* F ¦CCD‬‬ ‫*‪ ¡¨Hµ* ¥a£< ©GKK G* if={G e ¨ s- G3K i f G* l*¦ G‬‬ ‫ ‪ iH{ G* iCC H i G © ¨ E(µ* CC v G* CC¨ - $e G ÎCC1 G3 $eCC/‬‬ ‫‪ ,ap+ H&* uef 8 iM{ G* i vG*K‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮازﻧﺔ‬

‫واﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ وﺷ ــﺒﻜﺎت اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ وﺗﻮزﻳ ــﻊ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻻت ا‪.‬راﺿ ــﻲ‬ ‫ا ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ودﻋﻢ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وﺟﻪ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺈﻋﺪاد ﺧﻄﺔ‬ ‫إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﺸ ــﺮﻳﺔ )ﻣﺪﺗﻬﺎ ‪ ١٠‬ﺳ ــﻨﻮات(‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺨﻤﺴ ــﻴﺔ اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ ﻟﻠﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫)‪٢٠١٠‬م ـ ـ ـ ‪٢٠١٤‬م( واﻟﻌﺎﺷ ــﺮة )‪ ٢٠١٥‬ـ ـ ـ‬ ‫‪٢٠٢٠‬م(‪ .‬وﺗﻬﺪف اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺮى اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻔﻌﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ واﻟﻜﻠﻔ ــﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﻠﻤﻲ وﻣﻨﻬﺠ ــﻲ ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬

‫وﺷ ــﺮﻋﺖ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫وﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ا ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻤﺜ ــﻞ اﻟﺮؤﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰﻫ ــﺎ وﻳﻀ ــﻊ ﺗﺼ ــﻮر ًا ﻛﺎﻣ ـ ًـﻼ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫‪١٤٥٠‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻳﺮﻛ ــﺰ ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ ﻣﺘﻮازﻧﺔ وﻣﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ وﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻃﻴ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻘﺎدرة ﻋﻠ ــﻰ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻓ ــﺮص ﻋﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﺸ ــﺘﺎت واﻟﺒﻌﺜ ــﺮة‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌ ــﺎت ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻠ ــﺔ ﻟﻠﻨﻤ ــﻮ واﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺤﺪ‬ ‫وﻳﺘﺴ ــﻖ اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ﻣﻊ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻬﺠ ــﺮة ﻟﻠﻤ ــﺪن اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻲ وﻗﻄ ــﺎع اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع ﻣﺮاﻛﺰ‬

‫ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻤﺨﻄﻂ ا‪E‬ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ ‪ g d ¶* j*£ |G* Ë1 8c1 6 K2 :*£H c J £ M G‬‬ ‫ ' ‪U- : V J V W % XG$ R%‬‬

‫ *‪ gG*5(ËG g¥Dc 9(* {F*yH K y h |H ¤ 9*4&²* ¤ < jcM^ hG‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫اﻧﻄﻠﻘ ــﺖ ﻓﻜﺮﺗ ــﻪ ﺧ ــﻼل زﻳ ــﺎرات ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٤٢٩‬ﻫـ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﻟﺒ ــﺪء ﻓﻴ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﺒﻠ ــﻮر اﻟﻔﻜﺮة ﻣ ــﻊ ا‪.‬ﻣﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻣﻄﻠﻊ ﻋﺎم ‪١٤٣٠‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﺗﻬ ــﺪف ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫ا‪.‬راﺿ ــﻲ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ووﺿﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺌ ــﺔ ﺗﻜﺎﻣﻠﻴ ــﺔ ﺑﻴﻦ ا ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫واﻟﺒﻴﺌ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت وﻓﺮص‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺴﻜﺎن ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﺮة إﻟﻰ اﻟﻤﺪن‪.‬‬

‫وأوﺿ ــﺢ وﻛﻴ ــﻞ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي أن‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺗﻀ ــﻊ اﻟﻜﻌﺒ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ اﻟﻤﺮﺗﻜ ــﺰ‬ ‫ا‪.‬ول‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺨﻀﻴﺮي أن ا ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫ﻳﺸ ــﻜﻞ اﻟﻤﺤﻮر واﻟﻤﺮﺗﻜ ــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟ ــﻪ وإﻋﺪاد وﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﺗﺄﻫﻴﻠﻬ ــﻢ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺤﻮر اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻓﻖ ورﻓ ــﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻛﻤ ًﺎ وﻛﻴﻔ ًﺎ‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ا‪.‬ﺣﻴ ــﺎء اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ وﺣﻤﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ا‪.‬راﺿﻲ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول ﻣﺤﻮر اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ودوره‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻜﺎﻣ ــﻞ وﺗﺠﺎﻧ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻻرﺗﻘ ــﺎء‬ ‫ﺑ ــﺎ‪.‬داء اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ وأﻫﻤﻴ ــﺔ وﺿ ــﻊ ﺧﺮﻳﻄ ــﺔ‬ ‫ﺗﻜﺎﻣﻠﻴ ــﺔ ﺗﻨﺴ ــﻴﻘﻴﺔ ‪.‬دوار اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬

‫ا‪.‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻤ ــﺎ ﻳﺮﻛ ــﺰ ﻣﺤ ــﻮر‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ دوره ﻓﻲ ﻧﺸ ــﺮ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺗﺤﻔﻴﺰ إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺼﻐﻴﺮة وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ واﻟﺘﺮوﻳﺞ‬ ‫ﻟﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻛﻌﻼﻣﺔ ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬

‫‪C C C C thD*K {h<* g ¶* jc¥hDK fcd }G ~¥ G* ^Gc1‬‬ ‫رؤﺳﺎء ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺼﺤﻒ ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫أﻧﻮر اﻟﺴﻘﺎف ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‪ ،‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ اﻟﻰ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ‬

‫ﻗ ــﺎل ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﺷ ــﺒﺎب ﻣﻜ ــﺔ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋ ــﻲ إﻧ ــﻪ ﻟﻦ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺴ ــﻤﺎح ‪.‬ي رﺟﻞ أو‬ ‫أﻣ ــﺮاة ﺑﺘﺒ ــﻮؤ ﻣﻨﺼﺐ ﻗﻴﺎدى ﻣﺎ ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﻔ ًﺌﺎ‬ ‫وﺟﺪﻳ ًﺮا ﺑﺎﻟﻤﻜﺎن‪ .‬وأﻋﺮب ﺳﻤﻮه ﻋﻦ اﻋﺘﺰازه‬ ‫ﺑﺸ ــﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﺑﺮﻳﺎدﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪ ،‬وﻗﺎل إن ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺣﻮّ ل ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ إﻟﻰ ورش‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻤﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﺣﻮﻟﻨﺎ ﺑﻔﺘﻦ واﺿﻄﺮاﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﺮؤﺳﻪ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻤﺪ ﺳ ــﻤﻮه ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع »ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺖ«‬ ‫أﺳ ــﻤﺎء ‪ ٢١‬ﻣﺮﺷﺤﺎ ﻟﻴﺼﺒﺤﻮا أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا دارة ا‪.‬ول ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ اﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ رؤﻳﺔ‬ ‫وأﻫﺪاف وﻣﺠ ــﺎﻻت ﻋﻤﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﺮض‬ ‫ﻣﺮﺋ ــﻲ أﻣ ــﺎم اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻗﺪﻣ ــﻪ وﻛﻴ ــﻞ ا ﻣﺎرة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي‪ .‬وأﻋ ــﺮب‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه ﻋﻦ اﻋﺘ ــﺰازه وﻓﺨ ــﺮه ﺑ ــﺄن ﻳﻜﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻀﺮة ﺷ ــﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻟﺒﺪء ﻣﺴﻴﺮة ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ا‪.‬وﻟﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮف‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗﺎم ﺑ ــﻪ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت إﺑ ــﺎن ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ‪١٤٣٠‬ﻫـ وﻣﺎ‬ ‫ﺗﻼﻫﺎ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ‪.‬‬

‫ﺳﻤﻮه ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬

‫وأﺑ ــﺪى ﺷ ــﻜﺮه ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺬي‬ ‫وﻗ ــﻒ ﻣ ــﻊ ﻫ ــﺬه اﻟﻔﻜ ــﺮة ﻣﻨ ــﺬ ﺑﺪاﻳﺘﻬ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘ ــﻰ أﻳﺪﻫﺎ وزﻳﺮ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم وأﻋﻄﺎء اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣ ــﻊ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺷ ــﺨﺼﻴﺎ وأﻋﻄﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺎت ﻟﻔﺮق اﻟﻮزارة ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻼزم ﻧﺸ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ أﺳﺮع وﻗﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜ ــﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻣ ــﺖ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺪﻋ ــﻮة ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴ ــﺎت‬ ‫وﻋﻘﺪت ﻋ ــﺪة ورش ﻋﻤ ــﻞ واﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻛﺜﻴﺮة‬

‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ وﻛﻴ ــﻞ ا ﻣ ــﺎرة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي اﻟ ــﺬي ﻋﻤ ــﻞ ﺟﺎﻫﺪا ﻧﺸ ــﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﺎﺳ ــﻠﻮب ﺣﻀ ــﺎري وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻫ ــﻲ ا‪.‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ دارﺳﺔ إﻧﺸﺎء ﺟﻤﻌﻴﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وأﺿﺎف أﻫﻨﺌﻜﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎدة واﻻﺑﺘ ــﻜﺎر واﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺠ ــﺎد وﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫أﻫﻨﺌﻜ ــﻢ وأﻫﻨ ــﺊ ﻧﻔﺴ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻮاﻋﺪ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻏﻴﺮاﻟﻤﺴﺒﻮﻗﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬

‫ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺬي ﺣﻮل ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫إﻟﻰ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﻣﻦ ﻳﺬﻫﺐ إﻟ ــﻰ أي ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫أﻃ ــﺮاف اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳ ــﻜﺎد ﻳﺠ ــﺰم أن ﻛﻞ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻫ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻛﺜ ــﺮة‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻓﻴﻬﺎ وﻧﺤﻤ ــﺪ ا‪ q‬اﻟﺬي ﻣ ــﻦّ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑﻨﻌ ــﻢ ا‪.‬ﻣ ــﻦ وا‪.‬ﻣﺎن ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻧﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻧﺠ ــﺪ ﻓﺘﻨ ــﺎ وﺣﺮوﺑ ــﺎ وأزﻣﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ ﻻ ﺷ ــﻐﻞ‬ ‫ﻟﻨﺎ إﻻ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ واﻟﺘﺴﺎﺑﻖ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﻤﺪن واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻟﻜﺴﺐ اﻟﺴﺒﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ وﺳ ــﺮﻋﺔ إﺗﻘ ــﺎن ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﻤﺒﺎرك ﻧﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴ ــﺎر أﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ ا دارة ﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻃﺮﻳﻘﺘﺎن‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﻴ ــﺎر ا‪.‬وﻟ ــﻰ ﻣﻘﺘﺮح ﻟ ـ ـ ‪ ٢١‬ﻋﻀ ــﻮا‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ أو اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺮون أﻧﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ واﺳﺘﻴﺮاﺗﺠﻴﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗ ــﺎل د‪.‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي‪:‬‬ ‫إن اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫ﻧﻘﻄ ــﺔ اﻻﻧﻄ ــﻼق اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌﺪ إﻗ ــﺮار اﻟﺮؤﻳﺔ وا‪.‬ﻫﺪاف‬ ‫وﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﻬﺪت ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ اﻟﺘﺌ ــﺎم اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻲ ا‪.‬ول ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﺪور‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘ ــﺔ وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪٢٠١٠‬م‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪ 0 #‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ ‪, -.‬‬

‫‪ cM4 4c¥ H c h ¥E ,^n+ ¦CCCCCCCC‬‬

‫‪Y‬‬

‫ ‪Z R [ - \ . ? Z0 “, -N R! ” ]$ R% L‬‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻀﻮر ﻳﺴﺘﻤﻌﻮن ﻟﺤﺪﻳﺚ ﺳﻤﻮه‬

‫ ‪ g ¶* g0c |H H g¥ -K gM2c ~hE²* ,^<c G* M£ -‬‬ ‫ ‪A ! ^ >% * _ - J `.G _-T :‬‬

‫ *‪ jc Dcq¶* ht¶ g¥ ¥ E(* ¡d 7 jc ¼ m*^qh 6‬‬ ‫واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻓﻲ ا ﻣ ــﺎرة اﻟﻤﻬﻨﺪس دروﻳﺶ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي أﻫﺪاف اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺴ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮازﻧ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻣ ــﺪن وﻣﺮاﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ وا ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋ ــﻦ ﺗﻮﻇﻴ ــﻒ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻘﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد ﻓ ــﺮص اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وﺷﺒﻜﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ا ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ذات اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ‬ ‫ﻛﺎﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﺪﻳﻨﻴ ــﺔ واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺪد اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫ا ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ وﺗﺤﺪﻳ ــﺚ ﺷ ــﺎﻣﻞ ﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ــﺔ وا ﺣﺼﺎﺋﻴ ــﺔ ﻃﺒﻘ ــﺎ ﺣﺼﺎءات‬ ‫اﻟﺘﻌﺪاد اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻲ ‪ ١٤٣١‬ﻫـ وﻣﺎ ﻳﺴ ــﺘﺠﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻳﻠﻴ ــﻪ ﺗﺤﺪﻳ ــﺚ اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻓ ــﻲ إﻋ ــﺪاد اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮﺣ ــﺪة‪،‬‬

‫وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ وﺗﺤﺪﻳ ــﺚ ﺗﻮﺻﻴ ــﺎت اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ‬ ‫ا ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ‪ .‬واﺷ ــﺘﻤﻠﺖ اﻟﻤﻬﻤ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻓ ــﺮز‬ ‫وﺗﺼﻨﻴ ــﻒ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫واﺳ ــﺘﺤﺪاث آﻟﻴ ــﺎت ﺗﻔﻌﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮات واﻟﻨ ــﺪوات وورش اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻔﻨ ــﻲ اﻟﺪاﺋ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ا ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋ ــﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻧﺠﺎزه ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ وﺗﺤﺪﻳ ــﺚ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪.‬‬

‫‪,2cMyG* G c`¥ JK + yC C C C C‬‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﻣﻊ ﺣﺪﻳﺚ ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫وأﻛﺪ أن اﻧﻄﻼﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﻳﺘﺴﻖ ﻣﻊ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮرﻳﻦ أﺳﺎﺳﻴﻴﻦ ﻫﻤﺎ‬ ‫»ﺑﻨﺎء ا ﻧﺴﺎن وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻜﺎن«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن ﺑ ــﺪء ﻋﻤ ــﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎدرة ا‪.‬وﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺆﻛ ــﺪ ﻣﻀ ــﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ ﺳ ــﺎﺑﻘ ًﺎ ﻓﻲ ﺷ ــﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎ ﻧﺴﺎن«‪ .‬وأﻓﺎد أن ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﺿﻤﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ اﻋﺘﻤﺪ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻟﺠﺎن ﻋﺪة‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬه ا‪.‬ﺧﻴﺮة اﻧﻀﻮى‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠﺘﻬ ــﺎ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ا‪.‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ‬ ‫ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺷ ــﺒﺎب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺷ ــﺒﺎب ﻣﻜ ــﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﺷ ــﺒﺎب ﻣﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﺠﻨ ــﺔ ﺷ ــﺒﺎب رواد ا‪.‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬وﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ ﻟ ﻋ ــﻼم اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وأﺧﻴ ــﺮ ًا‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض أﻫﺪاف اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ واﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻋﺒﺮ ﻋﺮض »ﻣﺮﺋﻲ« ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻳﻘﺪم اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺑﺎ‪.‬ﻓ ــﻜﺎر واﻟ ــﺮؤى واﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎب‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻬ ــﺪف ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﺷ ــﺒﺎب ﻣﻜﺔ إﻟﻰ اﻛﺘﺸﺎف واﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻛﻔﺎءات‬ ‫وﻃﺎﻗ ــﺎت اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ا‪.‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺷ ــﺒﺎب رواد ا‪.‬ﻋﻤﺎل ﻓﺘﺴ ــﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫دﻋ ــﻢ اﻟﻜﻔ ــﺎءات اﻟﺸ ــﺎﺑﺔ اﻟﺮاﻏﺒ ــﺔ ﻓ ــﻲ رﻋﺎﻳﺔ‬

‫واﺣﺘﻀ ــﺎن اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وﻣﺜﻠﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﺒﺎب ﻣﻜ ــﺔ ﻋ ــﻼم اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺎت وﻛﻔﺎءة اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ا ﻋﻼم ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫وﺗﻠﻤ ــﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل رﺻﺪ وﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺘﻨﺎوﻟﻪ وﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل أﻫ ــﺪاف ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﺷ ــﺒﺎب ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋ ــﻲ‪ ،‬ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي أﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺣﺎﺿﻨ ــﺔ وﻣﻈﻠ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﻣﺆﺳﺴ ــﻲ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وﺗﻮﻃﻴﺪ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟﻬﻮد اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪ ،‬وﻧﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺮﺳ ــﻴﺦ أﺻ ــﻮل وﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋ ــﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪرات اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋ ــﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫وأﻓﺮاده ﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴ ــﺐ وﻛﻴ ــﻞ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺴ ــﻌﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻜﺮﻳ ــﺲ اﻧﺘﻤ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺘﻄ ــﻮع إﻟ ــﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌ ــﻪ وﻏ ــﺮس روح ﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ واﻻﻧﺘﻤ ــﺎء إﻟﻴ ــﻪ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻐﻼل ﻃﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻤﺎ ﻳﻌ ــﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻴﻬﻢ وإﻛﺴ ــﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﻣﻬ ــﺎرات إدارﻳ ــﺔ وﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاﺟ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ وإﻋﻄﺎﺋﻬ ــﻢ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻛﻲ‬ ‫ﻳ ــﺆدوا واﺟﺒﻬ ــﻢ ﻧﺤ ــﻮ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺗﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻤﺘﻄﻮع »ﻋﻤﻠﻴـ ـ ًﺎ وﻣﻌﻨﻮﻳـ ـ ًﺎ« ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻼ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﻮر ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺼﺎﻋﺐ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫*&<¨ ‪ ,4*2(²* | º $c‬‬ ‫*¶ ‪ +cthI* sÈ‬‬ ‫‪ -١‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫‪ -٢‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺨﻀﻴﺮي‬ ‫‪ -٣‬ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ال ﻃﺎوي‬ ‫‪ -٤‬اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﺪان‬ ‫‪ -٥‬اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﺒﻴﻜﺎن‬ ‫‪ -٦‬ﻣﺎزن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺘﺮﺟﻲ‬ ‫‪ -٧‬ﻫﺎﻧﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﺎب‬ ‫‪ -٨‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻌﻮﻓﻲ‬ ‫‪ -٩‬رﺷﺎد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﺷﻢ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫‪ -١٠‬ﻫﺎﺷﻢ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ داﻏﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫‪ -١١‬ﺑﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ‬ ‫‪ -١٢‬اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﺣﻤﺪ ﻋﺮﻳﻒ‬ ‫‪ -١٣‬ﻃﺎرق ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﺎل‬ ‫‪ -١٤‬اﺣﻤﺪ ﺑﻦ رﺿﺎ اﻟﺤﺒﺸﻲ‬ ‫‪ -١٥‬ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ أﺳﺎﻣﺔ ﺣﺮﻳﺮي‬ ‫‪ -١٦‬ﺳﺎﻣﺮ ﺑﻦ اﺳﻌﺪ ﻣﻨﺸﻲ‬ ‫‪ -١٧‬ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ اﺣﺴﺎن ﺻﺎﻟﺢ ﻃﻴﺐ‬ ‫‪ -١٨‬وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻓﻠﻤﺒﺎن‬ ‫‪ -١٩‬أﻳﻤﻦ ﺑﻦ ﻃﺎرق ﺟﻤﺎل‬ ‫‪ -٢٠‬ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﻮﻳﺼﺮ‬ ‫‪ -٢١‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﻮﻳﻠﺢ اﻟﻔﺘﻴﺨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬

‫*¶‪ ¥ h G c<N Ky }H ¦ ¥ E(²* t‬‬ ‫‪ fy }G* ¢c¥¶ K y G K gq ~ G K‬‬ ‫ﺣ ــﺪد اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻋﺪد اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ٢٠٩٦‬ﻣﺸ ــﺮوﻋ ًﺎ ﻫﻲ‪ ٦٥٤ :‬ﻣﺸ ــﺮوﻋ ًﺎ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ )ﺑﻨﻴ ــﻦ(‪ ٦٢٢ ،‬ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ )ﺑﻨﺎت(‪،‬‬ ‫‪ ٢١٤‬ﻣﺸ ــﺮوﻋ ًﺎ ﻟﻠﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪ ٣١١ ،‬ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎ ﻟﻠﻄﺮق‪١١ ،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋ ًﺎ ﻟﻠﻨﻘﻞ )ﺳﻜﻚ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ وﻣﻮاﻧﺊ وﻣﻄﺎرات(‪ ٧٩ ،‬ﻣﺸﺮوﻋ ًﺎ‬ ‫ﻟﻤﻴﺎه اﻟﺸﺮب‪ ٦٨ ،‬ﻣﺸﺮوﻋ ًﺎ ﻟﻠﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬و‪ ١٣٦‬ﻣﺸﺮوﻋ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺼﻴﺪ وا ﻧﺘﺎج اﻟﺴﻤﻜﻲ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺪﻳﻦ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ واﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫وأﻋﺪت ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻀﻤﻨ ــﺖ ﺣﺼ ــﺮ اﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺼﺮ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺣﺼﺮ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة‪ ،‬واﺧﺘﺰال اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺪﻟﺔ ﺑﺎﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺸ ــﺎر إﻟﻰ أن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ ﺗﺸ ــﻬﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ وﺟ ــﺎر ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻮاﺑﺔ ﻣﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ ﻣﻜﺔ وﺟﺪة واﻟﻄﺎﺋﻒ وﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﺟﺪة‪ ،‬ﻣﻴﻨ ــﺎء اﻟﻠﻴ ــﺚ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻟﺒﺎﻗﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﻬ ــﺪف اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻻﻗﻠﻴﻤ ــﻲ اﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻜﺎﻣ ــﻞ واﻟﺘﻮازن‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﻨﻤﻮﻳ ــﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻨﺸ ــﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ وﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﻔﻮارق اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﺑﻴ ــﻦ أﺟﺰاء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻬﺪف اﻟ ــﻰ ﺗﺪﻋﻴﻢ ﺟﻬﻮد اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ا ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﻌﻴﺸ ــﺔ اﻟﺴ ــﻜﺎن واﻟﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺠﺮة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺪن‪ ،‬وﺗﺮﺷ ــﻴﺪ ﺟﻬﻮد اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺒﻴﺔ ﻟﻤﻮاﻗﻊ ا‪.‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺤﻘﻖ أﻛﺒﺮ اﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ورﻓﻊ‬ ‫ﻛﻔﺎءة ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻟﺒﻨﻴﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ووﺻ ــﻮ ًﻻ ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ ﻫ ــﺬه ا‪.‬ﻫ ــﺪاف‪ ،‬اﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺖ ا دارة‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟ وﺿ ــﺎع اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ،‬ﻋ ــﻼوة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫ا ﻗﻠﻴﻤﻲ اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد ﺗﺴﻌﺔ ﻣﺨﻄﻄﺎت ﺷﺒﻪ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪن اﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﻘﻨﻔﺬة وراﺑﻎ واﻟﻠﻴ ــﺚ وﺧﻠﻴﺺ واﻟﻜﺎﻣﻞ وﺗﺮﺑﺔ‬ ‫واﻟﺨﺮﻣ ــﺔ ورﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت‬ ‫ﺷﺒﻪ ا ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ إﻋﺪادﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻣﺎﻧﺎت اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺟﺪة واﻟﺠﻤﻮم‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺪدت إدارة اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﺑﺎ ﻣ ــﺎرة ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ا ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ووﺿﻌ ــﺖ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ ﺛﻼﺛﻴ ــﺔ ﺑﺄﻫ ــﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺗﺸ ــﻤﻞ اﻟﻔﻮارق اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت وﻫ ــﻮ ﻳﻮﺿ ــﺢ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ ﺧﻄ ــﺔ ﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫ا ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ا‪.‬ﻗﻞ ﻧﻤﻮا اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ وﺳ ــﻜﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬واﻟﻤﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ وﺗﺸ ــﻤﻞ اﻟﺘﻮﺳﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام‪ ،‬اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﺧﻼل ‪ ٣٥‬ﻋﺎﻣ ًﺎ ﻣﻀﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬إﻧﺸﺎء وﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﺟﻨ ــﻮب راﺑﻎ‪ ،‬وﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳ ــﻊ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬إذ اﺗﻀﺢ أن اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ذات ﻣﻴﺰة ﻧﺴﺒﻴﺔ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ﻧﻤﻮ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻨﺘﺠﺔ ﺣﺘﻰ ﺳﻨﺔ ‪ ١٤٥٠‬ﻫـ‬ ‫)ﻛﺎﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ وا‪.‬ﻧﺸﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻌﺪﻳﻨﻴﺔ(‪.‬‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺮى‬

‫وﺗﻀﻤﻨ ــﺖ ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ﻣﻨﻬﺠﻴ ــﺔ ﻟﺘﻘﻮﻳ ــﻢ أوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻗﺮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺘﺮﺣﺔ ﺿﻢ اﻟﻘﺮى اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺣﺪود‬ ‫ﻋﺸ ــﺮة ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻣﻦ ﺣﺪود اﻟﻤﺪن إﻟﻰ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﺤﻀﺮي ﻟﻠﻤﺪن‪،‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺿﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﺘﻘﺎرﺑ ــﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺣﺪود واﺣﺪ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﻌﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ذات اﻟﻤﻴﺰة اﻟﻨﺴ ــﺒﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ‪ ٦٤٣‬ﺗﺠﻤﻌ ًﺎ ذات ﻣﻴﺰة ﻧﺴ ــﺒﻴﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪد اﻟﺴﻜﺎن أو اﻟﻤﻮﻗﻊ واﻟﻤﻮارد اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أو‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻨﺘﺠﺖ ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ ﺻﻼﺣﻴﺔ وﻣﻼﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟ وﺿﺎع اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻧﻈ ــﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺔ أن إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﻤﻤﻜ ــﻦ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٪ ٤٤٫٦‬ﻣﻦ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ وﺟﻮد ﺗﻔﺎوت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺗﻮاﻓﺮ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻤﻠﺖ أﻫﻢ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﻤﺨﻄﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻄ ــﺮق واﻟﻨﻘ ــﻞ ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺤ ــﺎور اﻟﻄ ــﺮق اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ ورﻓﻊ درﺟﺔ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻃﺮق ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬اﻗﺘ ــﺮاح ﻣﺤﺎور ﻓﺮﻋﻴ ــﺔ وﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑ ــﻂ اﻟﺘﺠﻤﻌ ــﺎت وﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ أوﻟﻮﻟﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺔ ﻟﻠﻤﺨﻄ ــﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﺗﻘﻮﻳﺔ ﻣﺤ ــﺎور اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻲ راﺑﻎ‪ /‬ﺟﺪة‪ /‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‪ /‬ﺟﺎزان‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‪ /‬ﻣﻜﺔ ‪ /‬اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ‪ /‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ــﺔ وﺧﺼﻮﺻـ ـ ًﺎ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﺟ ــﺪة‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬واﻟﺮﺑﻂ ﺑﻤﺴ ــﺎر ﺳ ــﺎﺣﻠﻲ ﻣ ــﻦ ﻣﻴﻨﺎء ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﺟ ــﺎزان ﺟﻨﻮﺑ ًﺎ‪ .‬أﻣﺎ وﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺘﺠﻤﻌ ــﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ ﻃﺒﻘ ًﺎ‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻓﺘﻤﺜﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﻧﻤﻮ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺪن ﻣﻜﺔ وﺟﺪة واﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫وا ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﻧﻤ ــﻮ إﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻣ ــﺪن اﻟﺨﺮﻣ ــﺔ واﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫وراﺑ ــﻎ وﻫ ــﻲ ﺗﻬ ــﺪف إﻟﻰ ﻧﺸ ــﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ ﻧﻤ ــﻮ ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤ ــﻮي ﻛﻞ ‪ ١٥‬ﺗﺠﻤﻌ ــﺎ ﻋﻤﺮاﻧﻴ ــﺎ وﺗﻬﺪف ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ وﻧﻘ ــﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﺠ ــﺎورة وﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻬﺠ ــﺮة ﻟﻠﻤﺪن‬ ‫اﻟﻜﺒ ــﺮى‪ ،‬وﻣﺮاﻛ ــﺰ ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ ﻗﺮوﻳﺔ وﺗﺸ ــﻤﻞ ‪ ٣٧‬ﻣﺮﻛﺰ ًا وﺗﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ أﺟﺰاء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ‬

‫ ‬

‫ ‪, -.‬‬

‫ ‪H 0 I‬‬ ‫) ;! ) @> ‪a-"-b a‬‬

‫ ( ‪; 09‬‬ ‫ ‪ ¡¨0 ©D $e G* K CC94&µ* $© «-K G* {CC‬‬‫ ‪ j¨G*K {£ G* ÎCC; tM}jG Ö* ¥eCC<4 i¨IesG* ¥aCCM aCCj‬‬‫‪ ¥{ MK ¡CCM}0 : iCC H2 tCC M {CC G*K iCC/esG*K‬‬ ‫‪ ¥a D ªzG* $ aG*K ¢e sG*K gsGe+‬‬ ‫ *(‪ G* ¡¨ M{ G* ¡¨H{sG* 2e1 i¨Ie I(*K $e < ¤I‬‬ ‫<‪ sj 6* ªzG* Ö* ¤ 0 2¦ 6 %* }M} G*af< ¡+ Ö*aCCf‬‬ ‫‪ i¨ G* iG¦ G* ¡H i¨+{ G* ,¦+&µ* e 6K e M ¢&* ,4*ap+‬‬ ‫*‪ iE2e G* ,¦+&µ* {<e HK {¨vG* ¨E ¤¨D l&*4 ©jG‬‬ ‫*(‪ ¤)e <K i¨Ie I(µ* ¤Ge <&µ 2e 8 {Ma - e 6K ¤CCI‬‬ ‫*‪ 2e1 {¨ 6 i+e¨ Ge+ ¤ - aEK ¤G 2Ka0 µ ªzG* pG‬‬ ‫*‪ )*aG* i G* hKaCC HK { H LaG ¡¨ M{ G* ¡CC¨H{sG‬‬ ‫‪ ¢e E }M} G*af< ¡+ a 0&* {¨ G* i¨+{ G* i HepG* LaCCG‬‬ ‫ ‪ i¨Ie I(µ* leCCHav G ,asj G* CCH&µ* ,{CC¨ 6 ¤CCjHaE K‬‬ ‫*(‪ ©Ie 6{J a¨ 6 e£G‬‬ ‫ ‪ e :&µ* ¡CCH ¡CCH ÎCC)e jH {CC D&*K ©CCG¦0 {CC I&*K‬‬ ‫‪ ¡< { M le+ ¨ pG* " Ö*aCCf< e+e+ gCCsM µ ¡CCH‬‬ ‫‪ 2a j+ ¡¨¨He¨ G* )*¦j G D i¨ < ¦s G ¤jMe<4‬‬ ‫‪ e£¨ < kCCfjF iI¦ 0 iCCM¦+&* iCCj G ¢¦CC jG CC£-e¨ /‬‬ ‫‪ t¨s G* ¦CC£ G* t 9¦- CCGe G* K2 CC¨ pG iCCGe 64‬‬ ‫‪ Î 6(* ©CCD G3 CC£ ¨G iCC¨Ie I(µ* ¤CCjGe 64K ÎCC 6(ÎG‬‬ ‫*‪ e¨ M{D&* ©D iM{E ©D µ%µ‬‬ ‫ *&‪ L¦ 6 a/&* ÎD le+e G*K heCCf G* ibD H gCC:ev-‬‬ ‫*‪ ¡¨H{sG* 2e1 ¤HaE eH G {Ma jG*K ¢e jHµ*K gCCsG‬‬ ‫‪ £ f j H ¡¨H&ejG £G‬‬ ‫‪ ¡¨+ § j1&* ¢&* 2eF&* ¡CC G* 4efF §G(* ¤CC/¦-&* ¡CC¨0K‬‬ ‫*‪ ¤¨De MK ¤ ¨ M ¢&* Ö* ¦<a- $e G* §G* i -{ G* ªaM&µ‬‬ ‫‪ /&* ¡CCH ¤ D eH §CC < G*K iCCs G* ¡CCH ¤CC¨ MK‬‬ ‫‪ ¤-e +K ¤)e +&*K ¤f 7‬‬ ‫‪ ,¦+&ÎG e 6¦G* ,})epG* g¨fsG* e ¨ H sj 6* aEK‬‬ ‫&‪ e :&µ N*aG*K ¢¦ M ¢&e+ Ö* ¤ 0 j M G ¤I‬‬ ‫*‪µ i¨+{ G‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪ ¥a¨G reCCjsM ©+{< CC : G N*aCCG*K + ¤CC :KK ¤CCf 7‬‬ ‫*‪ F H Me jG*K ¨ G* ¨ j ¨G ¤ <a- ©jG* iI¦ sG‬‬ ‫;‪ ¤G i¨Ie I(* eCC <&* ¡H ¤+ ¦ M eH D ,eCC¨sG* K{CC‬‬ ‫‪ {¨f G* fE G* e£+ j M n¨s+ e£G iCC 8evG* ¤jM'K4‬‬ ‫‪ tDeF f j G* ¢¦CC ¨ 6 eCC :&µ* ¢&e+ ¡CCH'¦M ¤CCI&µ‬‬ ‫*‪ iDe G ©H*}G(µ* CC¨ jG* 8{D {DK CCGe G* ©D iCC¨H&µ‬‬ ‫*‪ M4e G e 9K{E t H eCC< ¦ s+ eCC :&µ‬‬ ‫*‪ I 1 N*¦CC I E&µ*K i¨He G* KaG* ©D CC jG‬‬ ‫‪ iCC ¨ + {CCf- ©CC Ge G* $*zCC G* qCCHeI{fG 4µK2 4eCC¨ H‬‬ ‫‪ eCC< *a G¦+ eCC :&µ eCC IKeD wCC¨G ,}CC)e/‬‬ ‫ ‪ {¨=K ¡¨ G* $eCC <} G ¤CC-¦<2K iCC M{ G* ¤CC-42efH‬‬ ‫*‪ Î 6(µe+ iCC:¦+{ G* heJ4(µ* ,4¦CC 8 ¦s G ¡CC¨ G‬‬ ‫‪ les G* © ¨ - ¡G ©jG* e <&µ* ¡CCH {¨m G* {¨m G*K‬‬ ‫‪ e£ < {f<&µ‬‬ ‫‪ le G CC+ ¦E&* ¢&* L¦CC 6 ©CC M µ iCCMe£ G* ©CCD‬‬ ‫*‪ i¨+{ G* © 9*4&µ* ¤CC/K § < : F ¢eCC +K CCGe G‬‬ ‫‪ Ö* 0 g jH eCC+&* eM fsI Ö*aCCf< e+e+ eCCM CCfsI‬‬ ‫‪ ¡:¦G*K G* 7e<K H*2&*K‬‬ ‫‪almsebeeh@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‬

‫ ‪ 0 #‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ ¦ ¥G* $*45£G* |¥)4 d h |M ^ G* ¹K‬‬ ‫‪jck0cdH g | / ¡ H ^ MK‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ‪ -‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪- q‬‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات أﻣﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺎ ﺳﻨﺪوة‪.‬‬ ‫ورﺣﺐ ﺳﻤﻮه ﺑﺪوﻟﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻴﻤﻨ ــﻲ واﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ ﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺑﻠﺪﻫ ــﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﻋﺮب دوﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ ﺷ ــﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺴ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﻛﺮم اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻀ ــﺮ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ ‪ ،‬وﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ اﻻﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬وﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫دﻳﻮان ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬

‫ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﻊ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬

‫اﻟﺨ ــﺎص ﻟﺴ ــﻤﻮه‪ ،‬وﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻌﺎﻟﻲ اﻟﻮزراء ‪ ،‬وﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎدة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﻗ ــﺎم ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ‪ -‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪- q‬‬ ‫ﻣﺄدﺑﺔ ﻋﺸﺎء ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﺪوﻟﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑﺎ ﺳ ــﻨﺪوة‬ ‫واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ ذﻟ ــﻚ ﻋﻘ ــﺪ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ‬

‫ا‪ ، q‬و رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺎ ﺳ ــﻨﺪوة ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟﺘﻄ ــﻮرات اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺔ ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‬ ‫وﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﻀ ــﺮ ﺟﻠﺴ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎﺣﺜ ــﺎت‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻘ ــﺮن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ‬

‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫دﻳﻮان ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻟﺴﻤﻮه‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ‪ ،‬و وزﻳ ــﺮ اﻟﺒﺘ ــﺮول‬ ‫واﻟﺜﺮوة اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻨﻌﻴﻤ ــﻲ‪،‬و وزﻳ ــﺮ اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻌﻴﺒﺎن‪ ،‬و وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺴﺎف‪ ،‬و وزﻳﺮ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺼﻴ ــﻦ‪ ،‬و وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴ ــﻦ‪ ،‬و وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ‪ ،‬و اﻟﺴ ــﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﻟﺴ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺮﺑﻴﻌﺎن‪،‬‬ ‫وﺳﻔﻴﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻴﻤﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻤﺪان‪.‬‬ ‫و ﺣﻀﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﻘﺮﺑﻲ‪ ،‬ووزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ اﻟﻠ ــﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﻘ ــﺎدر‬ ‫ﻗﺤﻄﺎن‪ ،‬و وزﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻤﻌﺎدن‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻫﺸ ــﺎم ﺷﺮف ﻋﺒﺪا‪، q‬‬ ‫و وزﻳ ــﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ ﺳ ــﻤﻴﻊ ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺻﺨ ــﺮ أﺣﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻮﺟﻴ ــﻪ ‪ ،‬و وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﺴ ــﻌﺪي‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳﺮ‬ ‫ا ﻋ ــﻼم ﻋﻠﻲ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‪ ،‬و‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻤﻐﺘﺮﺑﻴﻦ ﻣﺠﺎﻫﺪ اﻟﻘﻬﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻔﻴﺮ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ــﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﺴ ــﻦ‬ ‫ا‪.‬ﺣﻮل‪.‬‬

‫ ‪ £» jc H g ¥ 0 ÎkM ¦ ¥ - ¥‬‬‫*‪“i¥dkhG*” g<y |+ eGc HK g¥H&²‬‬

‫ ‪V-" : @ = G Z K- k -:? *; :H-.!:‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫أﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﻓﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ »ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺸ ــﺄن ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ اﺣﺘﻴﺎج‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻣﺤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‪ ،‬وأن إﺟﺮاءات اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة وﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺄﺧﻴﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻮﻋ ــﺪ اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وأن اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻟﺬي ﺻﺪر‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟ ــﻮزارة ﻫ ــﻮ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﺴﺪ اﺣﺘﻴﺎج ﻣﺤﻮ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫اﺗﻀﺢ ﻣﻦ ﺧﻼل دراﺳ ــﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫أﺟﺮﺗﻬﺎ اﻟﻮزارة ﻟﺮﺻﺪ اﺳ ــﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ورﻏﺒﺘﻬ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت أﺛﻨﺎء ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﻦ إدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻲ‪ ،‬واﺗﻀ ــﺢ ﻣ ــﻦ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻧﺴﺒﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﺴ ــﺎء ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴ ــﺒﺐ ﻋﺠ ًﺰا ﻓﻲ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻣﺤ ــﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻠﺘ ــﻪ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻗﺪ ﻃﻮل ا‪.‬ﻣﻞ‬ ‫أﺛ ــﺎر ﺣﻔﻴﻈﺔ ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻣﺤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻼﺋ ــﻲ ﻃﺎﻟﺒ ــﻦ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮل أم ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬إﺣ ــﺪى‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎ ﺳ ــﺮاع ﻓﻲ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻦ ﻣﻌﻠﻤ ــﺎت ﻣﺤﻮ أﻣﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﺛﺒﻴﺘﻬﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ وان إﺟﺮاءات ﺻ ــﺪرت ﻗﺒ ــﻞ ﻋ ــﺎم أواﻣ ــﺮ ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ ﻃﺎﻟ ــﺖ وﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫إرﺑﺎﻛﻬ ــﻦ‪» .‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﺘﻘﺖ ﻋﺪدًا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت واﺳ ــﺘﻤﻌﺖ إﻟ ــﻰ‬ ‫آراﺋﻬﻦ‪.‬‬

‫ﺗﺜﺒﻴ ــﺖ ﻣﻌﻠﻤ ــﺎت ﻣﺤ ــﻮ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺔ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﺗﻤ ــﺮ ا‪.‬ﻳ ــﺎم واﻟﺸ ــﻬﻮر‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻗﻠ ــﻖ واﺿﻄ ــﺮاب‬ ‫وﺣﻴ ــﺮة ﻣﺘﻰ اﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺷﻮال وﻣﺮت ا‪.‬ﻳﺎم وزاد‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ وﺗﻌﺒﺖ ﻧﻔﻮﺳ ــﻨﺎ وﻗﻴﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻬﺠﺮﻳ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وﻧﻨﺘﻈ ــﺮ ﺑﻘﻠﻖ وﺧ ــﻮف وﺟﺎءت‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة )ﻣﺤ ــﺮم( وﻟ ــﻢ‬ ‫ﻧﺘﺜﺒ ــﺖ وﻗﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ وﺑﻌﺪ‬

‫*‪ “,2²£G*” c d h |- gGc0 ¦ )c G‬‬ ‫‪“ c G* ^0&*” C+ c :&ËG ^M^/ |EK‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ أن وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻬ ــﺎ ﻧﻈﺮة ﻓﻲ رﺑﻂ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أم ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻮاﺣ ــﺪة ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ؛‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺄﺳ ــﺮع وﻗ ــﺖ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ ﻛﻞ اﻟﺤ ــﺎﻻت اﻟﺘ ــﻲ‬

‫ﺗﺴ ــﺘﺪﻋﻲ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮﺗﻬﺎ وﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺳ ــﺮﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت أو‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻟﻘ ــﺪ ﺗ ــﻢ ﻋﻘ ــﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻣ ــﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﻲ‬ ‫ا‪.‬ﻃﻔ ــﺎل اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟ ــﻮﻻدة‪ ،‬ﺗﻨ ــﺎول وﺿ ــﻊ ﺧﻄ ــﻂ‬ ‫وﺣﻠ ــﻮل ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب‬ ‫ا‪.‬ﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺘﺰاﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ وﻻدات‬ ‫ا‪.‬ﻃﻔﺎل ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ وذﻟﻚ ﺑﻮﺿﻊ ﺣﻠﻮل آﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ إﻧﺸ ــﺎء ﻗﺴ ــﻢ ﻟ ﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ أﺣﺪ ﺑﺴﻌﺔ ‪ ٥٠‬ﺳﺮﻳ ًﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ‪،‬‬

‫وإﻳﺠ ــﺎد ﺣﻠ ــﻮل وﺳ ــﻄﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ إﻧﺸﺎء ﺑﺮج ﻟﻠﺤﻀﺎﻧﺔ وﻋﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ا‪.‬ﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺑﺤﺜﻨﺎ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻤﺪى ﺗﺘﻤﺜ ــﻞ ﻓﻲ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﻤﻘﺘﺮح‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ أرﺟ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﻠ ًﻤ ــﺎ ﺑ ــﺄن ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟ ــﻮﻻدة ﻳﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ‪ ١٥٠٠‬ﺣﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ دﺧﻮل ﻓﺼﻞ اﻟﺸ ــﺘﺎء ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة‪ ،‬ﻣ ــﻊ ا‪.‬ﺧﺬ ﻓ ــﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫أن ﻳﺘ ــﻢ ﺣﺎﻟﻴًﺎ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮس اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ وﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﻲ ﺗﺤ ــﺖ إﺷ ــﺮاف ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ‪.‬‬

‫<‪ d ¥+ Hc }G* ¥J&chG* {Fy© g M{I ~- ,^D*K g Hc‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻳﻨﺒﻊ‬

‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ إﺣ ــﺪى اﻟﻨﺰﻳ ــﻼت‬ ‫ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻀ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ إﺣ ــﺪى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﻼت اﻟﻮاﻓﺪات وﻫ ــﺬا ﻣﺎ دﻋﺎ‬

‫ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ ﺑﻴﻨﺒﻊ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺪورﻳﺎت ا‪.‬ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ا‪.‬ﻣﻨ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻓﻬﺪ اﻟﻐﻨﺎم‬ ‫إن اﻟﺪورﻳ ــﺎت ا‪.‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺗﻠﻘﺖ ً‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬

‫ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺘﻌﺮض إﺣﺪى اﻟﻨﺰﻳﻼت إﻟﻰ‬ ‫اﻋﺘ ــﺪاء ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ إﺣ ــﺪى اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ا‪.‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺎت وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﻮر اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﺒﻠ ــﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ وﺗﺒﻴﻦ‬ ‫أن اﻟﻨﺰﻳﻠ ــﺔ ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﻟﺼﻔ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻬﻬﺎ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ إﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ﻧﺴ ــﻤﻊ أن اﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ أﺳ ــﻤﺎء اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ وﻋﺪﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺮاﺣ ــﻞ ودﻓﻌ ــﺎت ﺣﺴ ــﺐ ﺑﻪ ﻓﻤ ــﺎ ﻣﺼﻴﺮﻧﺎ واﻟﻰ ﻣﺘﻰ ﻣﻌﻠﻖ‬ ‫ا‪.‬ﻗﺪﻣﻴ ــﺔ واﻟﺨﺒ ــﺮة واﻟﻤﺆﻫ ــﻞ وﺑﺪون ﺣﻞ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺪى اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ ﻓﺄﺗﻌﺒﻮﻧﺎ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن وﺳ ــﺒﺒﻮا ﻟﻨﺎ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻣﺤﻮ أﻣﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺒﺖ ﻧﻔﻮﺳﻨﺎ وأﺻﺎﺑﻨﺎ اﻟﻤﻠﻞ‪.‬‬ ‫أم ﻣﺸ ــﻌﻞ ﻣﻌﻠﻤ ــﺔ ﻣﺤ ــﻮ‬ ‫أﻣﻴ ــﺔ ﺗﻘﻮل‪ :‬إﻟ ــﻰ ﻣﺘﻰ وﻧﺤﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻓﻲ ﺟﺪارة‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻮﺿ ــﻊ وﻣ ــﺎ زﻟﻨ ــﺎ ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ‬ ‫ام ﻣﻬﻨ ــﺪ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﺤ ــﻮ أﻣﻴﺔ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ أﺳ ــﻮة ﺑﺒﻘﻴﺔ اﻟﻤﺸﻤﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ‪٧‬ﺳ ــﻨﺔ ﺗﻘ ــﻮل‪ :‬ﺷ ــﻤﻠﻨﻰ وﻧﺘﺴﺎءل ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻄﺒﻖ إﻟﻰ ا ن‬ ‫اﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ وﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﺔ واﻧﺎ اﻧﺘﻈﺮ واﻟﺸ ــﺎﺋﻌﺎت ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﻨ ــﺎ وﻻ ﺑﺪ‬ ‫وﺗﻔﺎﺟ ــﺄت وزﻣﻴﻼﺗ ــﻲ ﺑﺤﺮﻣﺎﻧﻨﺎ ﻣ ــﻦ إﻳﺠﺎد ﺣ ــﻞ ﺳ ــﺮﻳﻊ ﻟﻮﺿﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺪارة وإﻧﻬﺎء اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﺣﺘﻰ ﻧﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺤﺠ ــﺔ اﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ ﻋﻠﻤ ــﺎ ﺑﺄﻧﻬﻦ ﻟﻢ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﻮﺿﻮح وﺑﺪون‬ ‫ﻳﺤﺴ ــﻦ وﺿﻌﻬﻦ إﻟ ــﻰ ا ن وﻫﻦ اﺿﻄﺮاﺑ ــﺎت ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻘ ــﺮارات‬ ‫ﺑﺎﻗﻴﺎت ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺔ اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ أﻣ ــﺎ ﻓﺎﻃﻤ ــﺔ إﺣ ــﺪى‬ ‫ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﺮاﺗﺐ وﻫﻲ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﺤﻮ ﻣﻌﻠﻤ ــﺎت ﻣﺤ ــﻮ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺔ ﺗﻘ ــﻮل‪:‬‬ ‫أﻣﻴﺔ ﺗﻘ ــﻮل ﺷ ــﻤﻠﻨﺎ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﺑﻌﺪ إﻟﻰ ﻣﺘ ــﻰ وﻧﺤﻦ ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ ﻣﻊ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﺮور ‪٧‬ﺳ ــﻨﻮات ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﺣﺮﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺪارة ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻨﺪ ﻣﺤ ــﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ وﻋﺪم ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ رواﺗﺒﻨﺎ‬ ‫أﻧ ــﻲ ﻣﺘﺨﺮﺟ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ ‪١٠‬اﻋ ــﻮام وﺣﺮﻣﻨﺎ ﻣ ــﻦ اﺳ ــﺘﺮﺟﺎع أﻣﻮاﻟﻨﺎ‬ ‫وأﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻧﺘﻈ ــﺎر اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﺔ وﻟﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨ ــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻜﺘﻤ ــﻞ اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ ﺑﺨﺒ ــﺮ اﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ اﻟﺘ ــﻲ أﺧﺬت ﻣﻨﺎ ﺑﻐﻴ ــﺮ وﺟﻪ ﺣﻖ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑ ــﺄن اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻋﻠﻰ ووﻋﺪﺗﻨﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺔ‬ ‫دﻓﻌﺎت وﺣﺴﺐ واﻟﺨﺒﺮة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺧﺬﻫﺎ ﻣﻦ رواﺗﺒﻨﺎ وﻟﻜﻦ إﻟﻰ‬ ‫واﻻﺣﺘﻴﺎج وﻧﺤ ــﻦ ﻧﻨﺘﻈﺮ إﻋﻼن ا ن ﻟﻢ ﻧﺮ ﺷﻴ ًﺌﺎ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫”*‪ Ãcº ¥ -K §y 7 Ky ~H “L4£ }G‬‬ ‫‪g¥ J&²* jc Hc³*K 64*^¶* ± chM&ËG‬‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ أﻣﻴ ــﻦ اﻟﺠﻔ ــﺮي أﻣﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﻮت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻴﺢ ﻣﻨ ــﺢ اﻻﻳﺘﺎم‬ ‫ﻣﺼﺮوﻓ ــﺎ ﺷ ــﻬﺮﻳﺎ واﻟﺘﻜﻔ ــﻞ ﺑﺪﻓ ــﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻬﻢ وﻣﻦ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤ ــﺪارس واﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ا‪.‬ﻫﻠﻴﺔ إذا ﺗﻌﺬر ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻼﺟﻬ ــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﺧﺎﺻﺔ إذا ﺗﻌ ــﺬر اﻟﻌﻼج‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ا‪.‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﺳ ــﺘﻤﻊ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻬﻞ ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ إﻟﻰ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وا‪.‬ﺳ ــﺮة‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ا‪.‬ﻋﻀﺎء‬ ‫وراﺋﻬ ــﻢ ﺗﺠ ــﺎه ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ‬ ‫ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴ ــﻮت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ )دﻣﺞ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟ ــﺪور‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴﻦ‪ ،‬وﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻘ ــﺮى ا‪.‬ﻃﻔ ــﺎل‬ ‫دور اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬‫واﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ دﻣﺠ ــﺖ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻻﺋﺤﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ﻣﺴ ــﻤﻰ »ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ‬ ‫ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﻮت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ« ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ أن ﺻﻮﺗﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺔ‬

‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة دراﺳﺘﻬﻤﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ دﻣﺠﻬﻤ ــﺎ ﻟﺘﺸ ــﺎﺑﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺘﻴﻦ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻜﻮن ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻣﻦ ‪١٨‬‬ ‫ﻣ ــﺎدة ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ أﻗﺼﻰ درﺟﺎت‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟ ﻳﺘ ــﺎم وﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺣﻜﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻣﻤﻦ ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ا‪.‬ﺳﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﺘﻜﻮن اﻟﺒﻴﻮت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺷ ــﺒﻴﻬﺔ ﺑﺎ‪.‬ﺳﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ا ﻳﻮاﺋﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف ان »ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺢ ا‪.‬وﻟﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺒ ــﻮل ﻟ ﻳﺘﺎم أو‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﻧﻬﻴﺖ ﻛﻔﺎﻟﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪.‬ﺳ ــﺮة‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ«‪ ،‬وﺣﺪدت اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺒﻴﻮت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﺗﻀ ــﻊ اﻟﺒﻴ ــﻮت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺧﻄ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮاﻣﺞ وا‪.‬ﻧﺸ ــﻄﺔ ﻳﺮاﻋﻰ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺘﻨﻮع واﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﺨﺼ ــﺺ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻮﻓ ــﺮ ا‪.‬ﻣﺎﻛ ــﻦ واﻟﺼﺎﻻت اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ا‪.‬ﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻣﻨﺢ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻟ ﻳﺘﺎم وﻣ ــﻦ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﻬﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴﻮت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮوف‬ ‫ﺷﻬﺮي ﺣﻴﺚ دﻋﺖ إﺣﺪى ﻣﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أن ﺗﺘﻜﻔﻞ‬ ‫ﺑﺪﻓﻊ اﻟﺮﺳ ــﻮم اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟ ﻳﺘﺎم وﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻜﻤﻬﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪارس واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ا‪.‬ﻫﻠﻴ ــﺔ إذا ﺗﻌﺬر ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪارس واﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬

‫وﻋﻼﺟﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﺧﺎﺻ ــﺔ‬ ‫إذا ﺗﻌ ــﺬر اﻟﻌ ــﻼج ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎوﻟ ــﺖ ﻣﻮاد ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﺎﻻت اﻧﺘﻬﺎء ا ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﻮت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺷ ــﺮوط‬ ‫ﺗﻘﺴ ــﻴﻢ اﻟﺒﻴ ــﺖ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻔﺌ ــﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻜﺎدر اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺺ ﻧﻔﺴﻴًﺎ وﺗﺮﺑﻮﻳًﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴًﺎ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟ ﻳﺘ ــﺎم‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪت إﺣﺪى اﻟﻤﻮاد ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫إﻳﺠ ــﺎد اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺠﻨﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﺗﺨﺘ ــﺺ ﺑﺎﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﺰوﺟﻴ ــﺔ وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﻌ ــﺪ ﺧ ــﺮوج‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﻮت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ أﺑﻘ ــﻰ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻗﺮاره ﺑﺸ ــﺄن اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻼﺋﺤﺔ اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳ ــﺎت ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وواﻓﻖ ﻋﻠ ــﻰ إﺟﺮاء اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘ ــﺮح ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن اﺳ ــﺘﻤﻊ إﻟﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣ ــﻦ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن ﺗﺒﺎﻳ ــﻦ وﺟﻬ ــﺎت اﻟﻨﻈ ــﺮ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى وﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺗﺠ ــﺎه اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻋﻤ ًﻠﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎدة اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﻣﻌﺎﻟﻲ ا‪.‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى أن اﻟﻠﺠﻨﺔ درﺳﺖ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أدﺧﻠ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺎدﺗﻴ ــﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﻛ ــﺰت ﻓﻴﻬﻤﺎ أوﺟ ــﻪ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ‪،‬‬

‫ ‪ “y 0&²* Ë G*” 4K2 £ }Ec M $*Æ1‬‬ ‫‪m4*£ G* g /*£HK jcH5&²* ,4*2(* ±‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻳﻨﺎﻗﺶ ‪ ١٠٤‬ﺧﺒ ــﺮاء ﻋﺎﻟﻤﻴﻮن دور اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻻﺣﻤ ــﺮ ﻓﻲ إدارة ا‪.‬زﻣﺎت وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮارث‬ ‫ﺧﻼل أﻋﻤ ــﺎل )اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ا‪.‬ول ‪.‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ا‪.‬ﺣﻤ ــﺮ( اﻟ ــﺬي اﻧﻄﻠﻖ اﻣ ــﺲ وﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻧﺎﻳ ــﻒ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم ا‪.‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻬﻼل ا‪.‬ﺣﻤﺮ‬ ‫واﻟﺼﻠﻴ ــﺐ ا‪.‬ﺣﻤﺮ واﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ واﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﺣﻀ ــﺮ ﺣﻔ ــﻞ اﻻﻓﺘﺘ ــﺎح د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﻘﺮ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪ ،‬ود‪ .‬ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﺰاع ا‪.‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬ ــﻼل ا‪.‬ﺣﻤ ــﺮ‪ ،‬ود‪ .‬ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﻛﻮﻓﻴﺸ ــﻴﻨﻮف‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ(‪ .‬وﻳﺸﺎرك ﻓﻲ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﻤﻬﺘﻤ ــﻮن ﺑﻤﻮﺿﻮﻋ ــﻪ ﻣ ــﻦ وزارات‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ووزارات اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ووزارات اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وأﺟﻬ ــﺰة اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﻬﻼل ا‪.‬ﺣﻤﺮ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﺻﻘ ــﺮ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ان اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ دأﺑ ــﺖ‪ ،‬ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ وزراء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ اﻟﻠﻘ ــﺎءات اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وإﺟ ــﺮاء اﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫واﻟﺒﺤﻮث اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﺼﺪى ﻟﻠﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ا‪.‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﻠﺤﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ا‪.‬زﻣﺎت واﻟﻜ ــﻮارث اﻟﻤﺜﻴﺮة ﻟﻠﻘﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ا ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ واﻟﺪوﻟﻲ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫إﻳﺠﺎد وﺳ ــﺎﺋﻞ ﻓﻌﺎﻟ ــﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ إدرا ًﻛﺎ ﻟﺪورﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدي ﻓﻲ اﺳﺘﺸ ــﺮاف اﻟﻤﻬ ــﺪدات ﻗﺪ ﺗﻨﺎوﻟﺖ‬ ‫اﻟﻜ ــﻮارث وا‪.‬زﻣ ــﺎت وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻄﻮﻋﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل دراﺳ ــﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وإﺻﺪاراﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ورﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮراه‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﻬﻢ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺬﻟﺘﻬ ــﺎ وﺗﺒﺬﻟﻬ ــﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻧﻄﻼ ًﻗ ــﺎ ﻣﻦ ﺣﺮص‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ وزراء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮب ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻠﺰم ﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ وﺛﺮواﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗ ــﺪرك اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أن ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻠﺘﻘﻴﺎت‬ ‫ﻫﻲ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺨﺒﺮاء وﺗﺒ ــﺎدل ا‪.‬ﻓﻜﺎر‬ ‫واﻟﺮؤى‪.‬‬

‫ﺣﻴ ــﺚ ورد ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎدﺗﻬ ــﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﺗﺴ ــﻤﻴﺔ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم‬ ‫رﺋﻴﺴ ــﺎ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ا دارة ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻄﺒﻴﺔ ً‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وﻟﻢ ﺗ ــﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪.‬ﺧ ــﺬ ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫واﻗﺘﺮﺣ ــﺖ أن ﻳﻜ ــﻮن رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫أﺣ ــﺪ أﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك ﻋﻠﻰ ا‪.‬ﻗﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺗﻀ ــﻢ أﻋﻀﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺳﻴﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ا دارﻳ ــﺔ ﻟﻠ ــﻮزارة‬ ‫وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ‬ ‫وﻣﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣﻦ أﺳ ــﺎﺗﺬة اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ﻓﻘﺪ‬ ‫رأت ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ ﻛﻤ ــﺎ ورد ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻮارد ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻳﻦ اﻟﺴﻨﻮﻳﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ‬ ‫‪١٤٢٩/١٤٢٨‬ﻫـ ‪١٤٣٠/١٤٢٩ -‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي اﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻗﺪ اﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺖ ‪-‬ﻋﻨ ــﺪ إﻋﺪادﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‪ -‬ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻴﻀﺎح ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻋ ــﻦ ﻣ ــﺎ اﺣﺘ ــﻮاه‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳ ــﺮى أﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼﻮى‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻘ ــﻮم ﺑ ــﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺟﻬ ــﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ا‪.‬داء اﻟﻤﻬﻨﻲ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﻗ ــﺮ ﻣﺠﻠ ــﺲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺠ ــﺪة ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻴ ــﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻳ ــﻦ ا‪.‬ول ﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراة‬ ‫ﺑﻘﺴ ــﻢ ﻋﻠ ــﻮم اﻟﺤﺎﺳ ــﺒﺎت ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳ ــﺒﺎت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫واﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﻤﺎﺟﺴ ــﺘﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮات اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪ .‬وأوﺻﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا ﺷ ــﻌﺎع واﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪﻣﺞ ﻗﺴ ــﻤﻲ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ اﻟﺤﺮارﻳﺔ‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﺗﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه وﻗﺴ ــﻢ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳ ــﺔ ا ﻧﺘ ــﺎج وﺗﺼﻤﻴ ــﻢ اﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴ ــﺔ ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ واﺣﺪ ﺑﻤﺴﻤﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴ ــﺔ ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ ‪١٤٣٣/٤٣٢‬ﻫ ـ ـ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺸﺮي ‪ -‬راﺑﻎ‪:‬‬

‫ ‬

‫ﺻﺤﻴ ــﺔ ‪.‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ ذﻟ ــﻚ ﺣﺎﻣ ــﺪ أﺑ ــﻮ ﺣ ــﺮب‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ راﺑﻎ اﻟﺒﻠ ــﺪي ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬إن‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻧﺴ ــﻖ ﻣ ــﻊ وزارة اﻟﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ وﺿﻌﻴ ــﺔ ﻣ ــﺰارع اﻟﺪواﺟ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻔﺎﺗﻬﺎ‬

‫‪“¤ 9y¶* §Îµ*” c h/* 6&*yM c 6 + ^Gc1‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻣﻨ ــﺎء ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮي ﻟﻌ ــﻼج اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻘ ــﺪ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺼﻨ ــﺪوق‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻪ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ ﺑﻘﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ‪ .‬وﻳﺴﺘﻌﺮض‬

‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺼﻨ ــﺪوق ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻒ اﻟﺼﻨ ــﺪوق اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وأﻫﻢ‬ ‫ا ﻧﺠ ــﺎزات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘﻘ ــﺖ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪٢٠١١‬م ‪.‬‬ ‫وﻳﻬ ــﺪف اﻟﺼﻨ ــﺪوق إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﻔﻘ ــﺮاء اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن دﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻌﻼج أو‬ ‫ﺛﻤﻦ ا‪.‬ﺟﻬﺰة وا‪.‬دوات وا‪.‬ﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺪار أﻋﻤﺎﻟﻪ وﻓﻖ ﻧﻈﺎم ﻣﺆﺳﺴﻲ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣ ــﻞ‪ ،‬وﻳﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻴﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟ ــﻪ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬

‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻋﻀﺎء ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺮأي‬ ‫واﻟﺨﺒﺮة واﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬وﺗﺼﺮف‬ ‫أﻣ ــﻮال اﻟﺼﻨ ــﺪوق وﻓ ــﻖ آﻟﻴ ــﺔ‬ ‫وﺿﻮاﺑ ــﻂ ﻣﺤﺪدة ﺣﻴﺚ ﻳﺸ ــﺘﺮط‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻠﻌﻼج‬ ‫وﺟ ــﻮد ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻳﻔﻴ ــﺪ اﺳ ــﺘﺤﻘﺎﻗﻪ‬ ‫ﻟﻠﺰﻛﺎة ﻣﻦ ﺟﻬ ــﺔ ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ أو إﻓﺎدة ﻣﻦ ﻗﺎض ﺷ ــﺮﻋﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻃﺒ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻃﺒﻴﺒﻴ ــﻦ‬ ‫اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت ا ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺣﺎﺟﺘﻪ ﻟﻠﻌﻼج‪.‬‬

‫*‪ g¥I%*y G* McI + ^ » g +c |H chh1‬‬ ‫‪ :c ¶c+ c G* H&²* eM4^- ^H gd G‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﺧﺘﺘﻤ ــﺖ ﺑﻘﺎﻋﺔ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻟﻠﻨﺪوات‬ ‫واﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮات ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﺪرﻳ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﻣﺪن ﺗﺪرﻳﺐ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻋﻀ ــﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻤﻄﻠﻖ و ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻠﻮاء ﺳﻌﺪ اﻟﺨﻠﻴﻮي وﻗﺎﺋﺪ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﻴﻌﻲ‪ .‬وﺑﺪئ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻟﻠﺸ ــﻴﺦ اﻟﻤﻄﻠﻖ أﻛﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﻟﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﻋﺰ ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ورﻓﻌﺘﻬ ــﻢ وﻫﺪاﻫﻢ ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫ ًﺎ‬ ‫ﺑﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ إذ ﺗﺘﺨ ــﺬه ﻣﺼﺪر ًا‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻢ وﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎب ا‪ q‬وﺳ ــﻨﺔ رﺳ ــﻮﻟﻪ ‪-‬ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ -‬وﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻴﻬﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﺣﻜﺎﻣﻬﺎ وﺷﺆوﻧﻬﺎ ‪.‬ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ أﻟﻘﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ا‪.‬ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻛﻠﻤﺔ أﺑ ــﺮزت ﻣﺎ ﺗﻮﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﺣﻴﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﻳ ــﺔ ورﻋﺎﻳﺔ ﻟﻜﺘﺎب ا‪q‬‬

‫وﺳ ــﻨﺔ ﻧﺒﻴﻪ ‪-‬ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ -‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﺛﻤﺎرﻫﺎ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺬي ﺗﻠﻘﺎه ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﻠﻮاء اﻟﺨﻠﻴﻮي إﻟﻰ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﺳ ــﻢ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫ا‪.‬ﻣﻨﻴﺔ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ٦٥٠‬ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻣﺪن اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وأﺳﻔﺮت اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻦ ﻓﻮز اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺾ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا‪.‬ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ا‪.‬ول ﻓﻲ اﻟﻔﺮع ا‪.‬ول ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﻘﻖ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا‪.‬ول‬ ‫‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻔ ــﺮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺣﻘﻖ اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ا‪.‬ول ‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮع اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﺣﻘﻖ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺻﺪﻳﻖ ﺳﻠﻄﺎن ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا‪.‬ول ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻔﺮع اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺣﻘﻖ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺪرﻳ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا‪.‬ول‪.‬‬

‫*(‪ ± ,*4£hF^G*K Îh |/c G ϺcIy+ 4*yE‬‬ ‫*´‪{M{ G*^d< ¶* g Hcn+ j*Æht¶*K jcd 6c‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻋﻘﺪﻫﺎ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﻤﺒﻨ ــﻰ ا دارة اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ورأﺳﻬﺎ ﻣﻌﺎﻟﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﺻﺎدق ﻃﻴﺐ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻟﻰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ وﻛﻴﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وأﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎم ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﻴ ــﺪ اﻟﻴﻮﺑ ــﻲ أن اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻧﺎﻗﺶ‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﺠﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺎوﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع وﺗﻢ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﻟﻔﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻴﻮﺑ ــﻲ أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻗﺮر اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﻬﺪ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻨﺎﻃﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ .‬وإﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻌ ــﺎث واﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﻋﺎﻣﻴ ــﻦ‪ .‬وإﻋ ــﺎدة ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ﻋﻤ ــﺎدة اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ‬

‫]‪ ¦ 8£MK m£ hG* 42c ~H }Ec M \ +*4 §^ +‬‬ ‫‪r ¶* ¥ |- ¥n h+‬‬ ‫ﻧﺎﻗ ــﺶ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫ﺑﺮاﺑ ــﻎ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺘﻠ ــﻮث ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫وﺷ ــﻮاﻃﺌﻬﺎ وأﻛﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻧﻘﻞ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳ ــﺎت ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻌ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻤﻨﺄى ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻴﺔ واﺗﺠ ــﺎه ﻫﺒ ــﻮب‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎح اﻟﺴ ــﺎﺋﺪة وﺷ ــﻜﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ أﺳ ــﺒﺎب إﺷ ــﺘﻌﺎل اﻟﺤﺮاﺋ ــﻖ‬ ‫واﻧﺒﺜ ــﺎق ا‪.‬دﺧﻨ ــﺔ واﻟﺴ ــﻌﻲ ﻻزاﻟ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺒﺒﺎﺗﻬﺎ‪..‬‬ ‫وﻧﺎﻗ ــﺶ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﺣ ــﺮس اﻟﺤﺪود ﺑﻬﺪف وﺿﻊ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺷﻮاﻃﺊ راﺑﻎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳ ــﺎت ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬ ــﺎ وﺧﺎﻃ ــﺐ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓ ــﺔ وأوﺻ ــﻰ‬ ‫ﺑﺘﻜﺜﻴ ــﻒ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟ ــﺮش وﺗﻨﻈﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﺤﺎوﻳ ــﺎت وزﻳ ــﺎدة ﻋﺪدﻫ ــﺎ ﺳ ــﻌﻴﺎ ﻣﻨ ــﻪ‬ ‫ﻟﺠﻌﻞ راﺑ ــﻎ واﻟﻘﺮى اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻪ ذا ﺑﻴﺌﺔ‬

‫ ‪, -.‬‬

‫&‬

‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻏﻴﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺗ ــﻢ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ادارة اﻟﻄﺮق واﻟﻨﻘﻞ واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﺷ ــﺄن‬ ‫ﺗﻌﺠﻴ ــﻞ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ وﺻﻠﺔ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺤﺎﻣﻀﺔ‬ ‫وﺿﻤ ــﻦ أﻫ ــﺪاف اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺤﻞ‬ ‫أزﻣ ــﺔ اﻟﺴ ــﻜﻦ أوﺻﻰ ﺑﺘﺴ ــﺮﻳﻊ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﺢ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻣﺎﻗﺒﻞ ‪١٤٣١-١-١٨‬‬

‫وﺟﻌ ــﻞ ا‪.‬وﻟﻮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺒﻌﺪﻳﻦ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﺑﻠﻮﻏﻬ ــﻢ اﻟﺴ ــﻦ وأﺿ ــﺎف إن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ﺗﻄﺮق ﻟﺤﻮادث اﻟ ــﺪوار اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﺑﺮاﺑﻎ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣﺎ ﺳ ــﺘﺘﻤﺨﺾ ﻋﻨﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻟﺠ ــﺎن اﻟﻤ ــﺮور ﻣ ــﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪه ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫إﻳﺠ ــﺎد وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻣ ــﻦ ﺣﻮاﺟ ــﺰ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ وﻟﻮﺣﺎت ارﺷ ــﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪوار ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻜﻒ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت ﻟﺠ ــﺎن درء‬ ‫أﺧﻄ ــﺎر اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ ﻋ ــﻦ أﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﻤﻴﺜﺐ اﻟﺨﻴﺮي وﻗﺮى ﻛﻠﻴﺔ وﻣﺴﺘﻮرة‬ ‫وﺻﻌﺒ ــﺮ؛ اﺳ ــﺘﻌﺪادا ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﺼ ــﺎدرة ﺑﺸ ــﺄﻧﻬﺎ‬ ‫‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ وﻧﺎﻗ ــﺶ آﻟﻴ ــﺎت اﻟﺨﻄ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ راﺑ ــﻎ وﻛﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﻘﻴ ــﻪ واﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﻫﺎﻧ ــﻲ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺰﻧﺒﻘ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢﻣﺤﻤ ــﺪﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺘﺮﺋﺴﺎ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ً‬

‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻤ ــﺪة ﻋﺎﻣﻴ ــﻦ‪ .‬وﺿ ــﻢ‬ ‫اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ أﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋﻀﻮﻳ ــﺔ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺪ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‪ .‬وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺤﺎﺳ ــﺒﺎت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻓﻘﻴﻪ ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ إﺻ ــﺪارة ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﺎﺳ ــﺒﺎت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﺑ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫رﺟ ــﺐ وإﻧﻬ ــﺎء ﻋﻀﻮﻳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ أﺣﻤ ــﺪ ﻓﻴﻮﻣ ــﻲ ﻻﻧﺘﻬﺎء‬

‫ﻋﻘ ــﺪه ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ .‬وﺗﻌﻴﻴﻦ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫وا دارة اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻗﺮﺑﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺘﺮﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ﻛﻠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد وا دارة‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮرﺣﺴ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ا‪.‬ﺳ ــﺘﺎد ﺑﻘﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣ ــﺔ ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﻄ ــﺐ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻣﻤﺜ ــﻼ ﻟﻜﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺐ‪ .‬وﻧﺪب ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ ا داب واﻟﻌﻠﻮم ا ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪q‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮي إﻟ ــﻰ وزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﻠﺤﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻟﻤ ــﺪة ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وﻧﺪب ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻮم ا‪.‬رض اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻫﺪاﻳ ــﺔ ا‪ q‬ﻗ ــﺎري إﻟ ــﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ا ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻟﻤﺪة‬ ‫ﻋﺎم‪ .‬وإﻳﻔﺎد ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﻄ ــﺐ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﺟﻤﻴﻠ ــﺔ‬ ‫ﺑﻨ ــﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻗﺎري ﻓ ــﻲ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﺗﺼ ــﺎل ﻋﻠﻤ ــﻲ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻏﺮﻳﺖ‬ ‫اورﻣﻮﻧ ــﺪ ﺑﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ ﻟﻤ ــﺪة ﻋ ــﺎم‪،‬‬ ‫وإﻳﻔﺎد ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم ﻟﻠﺒﻨﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺑﺜﻴﻨﺔ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺑﻦ دﻫﻴ ــﺶ ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﺗﺼ ــﺎل ﻋﻠﻤ ــﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻜﺴ ــﺎس‬ ‫ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﻤﺪة ﻋﺎم‪ ..‬ﺣﻀﺮ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫وﻛﻼء اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وأﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺼﺎﻟ ــﺢ وﻋﻤﺪاء‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت واﻟﻌﻤﺎدات اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة‪.‬‬

‫*(‪g H ± ,^ < { © Gc¼ q H gG*5‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫أزاﻟﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸ ــﻮﻗﻴﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫أﻣ ــﺲ ﻣﻠﺤ ًﻘ ــﺎ ﻣﺨﺎﻟ ًﻔ ــﺎ أﻗﺎﻣ ــﻪ ﻋﻤ ــﺪة أﺣ ــﺪ ا‪.‬ﺣﻴﺎء‬ ‫ﻓ ــﻮق ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺠﺎﻫﻞ إﻧﺬارات‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒ ــﻲ ﻣﻨ ــﻊ اﻟﺒﻨ ــﺎء اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻲ‪ .‬ووﻗ ــﻒ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﻬﺎب ﻋﺒ ــﺎدة ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﺑﻨﺪراﻟﻌﺒﺪان ﻣﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﻤﻨﺰل اﻟﻌﻤﺪة‬ ‫ا زاﻟ ــﺔ‪ .‬وﻛﺸ ــﻒ ﻣﺼ ــﺪر ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺪة ﺗﻮﺳ ــﻂ ﺑﻌ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮﻣﻦ ﻣﻌﺎرﻓ ــﻪ ﻟﻤﻨﻊ إزاﻟﺔ ﻣ ــﻊ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻜﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ أﻛﺪ أن ا زاﻟﺔ ﺗﺘﻤﺸﻰ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺤﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ وأن ﻛﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺳﻮاﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫‪p‬‬

‫ ‪, -.‬‬

‫ ‪J KD‬‬ ‫‪7W q :!% *0 %‬‬

‫ ‪! L ! ... MN C‬‬ ‫‪ ¨Me G* + {¨1 i¨I*}¨H e£-e +e F e G* *zJ i¨I*}¨H‬‬ ‫ ‪ § < i ¨ sG* ,2e¨ G* 8{0 ¡¨f- ¤¨D 7 µ eCC H eCC£HeE4&*K‬‬ ‫¦‪ ¦ 9¦ G* ¡ GK ¡:*¦ G*K ¡CC:¦ G i¨ jG* le/e¨j0* {CC¨D‬‬‫‪ ¤ MK ¤ sM E*K §G(* eE4&µ* ¥zJ i /{- i¨ ¨F ©D }CCF{jM‬‬ ‫*‪ e ¨D iCC 8e1 ¤CC-ef jHK ¤CC-e¨0 CC¨ 8 CC MK ¡CC:*¦ G‬‬ ‫‪ eCC£fI*¦/ iCCDe + leCCHavG*K iCCs G*K CC¨ jGe+ CC jM‬‬ ‫*‪ §G(* eE4&µ* ¥zCCJ ¦b G* K&* {CCM5¦G* /{jM CC¨F ¦CC 9¦ G‬‬ ‫‪ e< F iCCMe£I ¡:*¦ G* eCC£-*{¨ j + CC sM iCC 6¦ H CC)eEK‬‬ ‫‪ *z£+ I ¨ D ¤ f 6 ªzG* e G* ¡H «D&* ¦s + ©I*}¨H‬‬ ‫*‪ «D&µ* ¦sI {¨¨ jG‬‬ ‫<‪ eHe jJ* eCC J ¢* aCC/&*K §CC j G* §CCG(* gCCJ3* eCCHa ‬‬ ‫‪ © -4* ¢&* µ i0ejH a¨<*¦HK ,{D¦jH *4{ 6 a/&* i jvH iMe<4K‬‬ ‫‪ eJa < 4¦£ 7 a + aCC¨<*¦H ¡< ns+&* ¢&*K eM&µ d4*¦CC G* ©CCD‬‬ ‫‪ e J ¢*K kCC 72 aCCE ,aCCMa/ leCC¨ j H eCC J ¢&* aCCF&e-&e 6‬‬ ‫*&‪ k < aE is G* i¨I*}¨H ¢&*K £ H aEe jG* - aE *2a/ $ef:‬‬ ‫< ‪ i+¦ G* iCC¨s G* leHavG* {CC¨D¦- ¦sI iCC¨+epMµ* eCC£ Me‬‬ ‫‪ § 9{ G* ¦sI ,¦/{ G*K‬‬ ‫‪ i 64a G* ©CCD © +* CC¨p - ©D iCC+¦ 8 aCC/&* µ eCCHa <K‬‬ ‫*‪ ¦f 6&* K&* ©D ©CC +* § ¨-&eM eHa <K ©sG* ©CCD a/¦- ©CCjG‬‬ ‫‪ ¡¨ 64a G*K iCC 64a Ge+ a¨ 6 ¤CCI&e+ ©I{fv¨G eCC jfH ©CC 6*42‬‬ ‫‪ $e .&* G* © +ej M µ § I&e+ CC 0&* eHa <K M4ajG* {CC:K‬‬ ‫‪ ¥zJ G&* eHa < ¢eH&*K ¡H&* 64*a GeD i 64a G* ©D ¥2¦/K‬‬ ‫*‪ «D&µ* ¦sI ,aCC¨/ c v+ {¨ M ¨ jG* ¢&eCC+ aF&e-&e 6 4¦CCH&µ‬‬ ‫‪ §G(* 6&* ¡H ¤Ie¨F kf 7K e£ Me < k < aCCE iCC¨I*}¨ G* ¢*K‬‬ ‫*&< § ‬ ‫<‪ ¥e¨ G* ¦¨ 6 © Me «- µK Ne0ef 8 ©j¨+ ¡H r{1&* eHa ‬‬ ‫*‪ {1&ejG ^ NeCC M{ - eCC£G aCCp- µ ©CCjG*K 5eCC G* ¡CCH iCC05e G‬‬ ‫‪ ©-4e¨ 6 a/&* µK Ψ E u{CC 6&* eHa <K ^ e£ < { G* leCCjM*K‬‬ ‫‪ §G(* 8&* eCCHa <K 4eCC G* j H ,{CC 0 ©D kCC EK aCCEK‬‬ ‫< ‪ e J ¢&eCC+ {<&e 6 ,}CCD{IK {CC-¦- K&* {CC¨1&e- ¢KaCC+ ©CC‬‬ ‫‪ l*4e EK eCC I&*K P4eCCfFK {:K {CC 8K CCM{ - CCM4e H‬‬ ‫‪ i¨jsjG* iCC¨ fG* ¢*K CCM{ 6K a¨/ CC + lz I aE eCC< CC IK‬‬ ‫‪ ©D kspI leCCHavG* l*4*5K ¢*K CC «D&ÎG {CC¨ - leCCHavG*K‬‬ ‫{‪ apI eHa <K ¡CC:*¦ G* ¤ M CCE*K §G(* eCC£-e¨I*}¨H iCC /‬‬‫ ‪ ¦sI l{¨ -K k j1* aCCE 4¦H&µ* ¡H *{¨mF ¢&* aCCpI eCCHa <K‬‬ ‫*‪ ©D ¨Me G* CC+ kCCspI aCCE iCC¨I*}¨ G* ¢&* aCCp 6 CC «D&µ‬‬ ‫{‪ ¢*K eCC£ H Me jIK eCC£ I )e 0 §CCG(* eCC£HeE4&* iCC /‬‬‫*‪ ¤I&* eCC f H { M ¡CC:*¦H CCG *aCC¨ 6 *aCC¨< laCC= iCC¨I*}¨ G‬‬ ‫‪ *zJ i¨I*}¨H ¢¦ - ¢&eCC+ ,2¦ H eH%µ* eJ4e . ¡H F&eCC¨ 6‬‬ ‫*‪ ¤£¨/¦- a + i 8e1K h¦fs G* e ¨ H le jG *a¨ p- e G‬‬ ‫‪ ¨ / i +ej + § - © G* ¢*¦MaGe+ ,4*2(* $e I(e+ Ö* ¤ 0‬‬ ‫*‪ ,2e¨ G* 8{0 §CC < is 9*K iGµ2 ¦JK eCCJz¨ -K CCM4e G‬‬ ‫< ‪ *zf0K ¡:*¦ G*K ¡CC:¦G* lef jHK le/e¨j0* - §CC‬‬ ‫‪ e E4 iGKaG* M4e H i +ej + i¨ G* ,4*2(µ* ¥zJ k 1 ¦G‬‬ ‫‪ $*2&* £ M e +K eCC£ H 8*¦jG* ¢¦ :*¦ G* ¨ j ¨G eCC¨IepH‬‬ ‫< ‪ ,4*5K F 5{CCf- ¢&e+ i¨De G* ¡CCH aM} G u{jE* eCC F eCC£‬‬ ‫ ‪ i¨I*}¨H i 6 F iCCMe£I ,z G* eCC£ M4e H leHavGe+ §CC ‬‬‫‪ e£-*5epI(* CC¨ p G ¡CC¨f-K aF'¦jG ©CC s 8 { -'¦H ÎCC1 ¡CCH‬‬ ‫‪ *zJ a£ 6 e I&e+ i . § < § I* K e£G i0ej G* i¨I*}¨ G* DK‬‬ ‫*‪ {¨=K {¨1 i¨I*}¨H E*K i¨I*}¨H e G‬‬ ‫‪mmharazi@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٩١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫]*‪ ,2c¥ G* y }M \ K^ |G‬‬ ‫< ‪g¥Hc |G* g kG* ¤‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫رﻓﻊ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ا داري ﺑﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم ﺳﻌﺪون ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺴ ــﻌﺪون اﻟﺸﻜﺮ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟﺴ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬ ــﺪه ا‪.‬ﻣﻴ ــﻦ ‪ ،‬ﺣﻔﻈﻬﻤﺎ‬ ‫ا‪ ، q‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﺼ ــﺪور ﻗ ــﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ أﻣﺲ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ ﻣﺴﺘﺸﺎر ًا إدارﻳ ًﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﺑ ــﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا ﻋﻼم‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﺻﺤﻔﻲ‪ :‬إن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺣﺎﻓ ــﺰ ًا ﻟﺒ ــﺬل اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﺪ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻦ واﻟﻤﻠﻴ ــﻚ واﻟﻮﻃﻦ ‪ ،‬داﻋﻴـ ـ ًﺎ اﻟﻤﻮﻟﻰ ﻋﺰ وﺟ ــﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻈﻦ‪ .‬وأﻋﺮب اﻟﺴﻌﺪون ﻋﻦ ﺷﻜﺮه ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻴﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﺧﻮﺟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻟﻘﻴﻪ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻮزارة ﻣﻦ دﻋﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣﻨﻪ ‪.‬‬

‫‪ ¥ ³* ·c ¶* *£M2 |¥)4‬‬ ‫*&<¨ ‪2c | G* gqDc H ± $c‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء ا داري اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺼﺎر‪ :‬إن اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ﻋ ــﻮ ٌن ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ وﻟﺠﻤﻴﻊ ا‪.‬ﺟﻬﺰة ا‪.‬ﺧﺮى‪ ،‬وﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺼﺒﻮ ﻟﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ أﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻨﺼﺎر اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺑﻤﻜﺘﺒﺔ اﻣﺲ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ,‬واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ ‪.‬‬ ‫ورﺣ ــﺐ اﻟﻨﺼﺎر ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺑﺮﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ ،‬وﺛﻤﻦ اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ودورﻫ ــﺎ اﻟﺮﻳ ــﺎدي ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﻌﺮﺿ ًﺎ أوﺟ ــﻪ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﺪﻳﻮان ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬واﺳ ــﺘﻤﻊ ﻟﺸ ــﺮح‬ ‫ﻣﻔﺼ ــﻞ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻋﻦ ﺳ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ وأﻧﻈﻤﺘﻬﺎ وﻟﻮاﺋﺤﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫وآﻟﻴ ــﺔ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﻼﻏ ــﺎت واﻟﺸ ــﻜﺎوى اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮدﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳ ــﻮاء‪ .‬وأﻛ ــﺪ رﺋﻴﺲ دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء ا داري اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺼﺎر‬ ‫أن اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻳﻮان ﻋﻮ ٌن ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ وﻟﺠﻤﻴﻊ ا‪.‬ﺟﻬﺰة‬ ‫ا‪.‬ﺧﺮى‪ ،‬وﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺒﻮ ﻟﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ أﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ .‬وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻗﺪم اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺼﺎر ﻫﺪﻳﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ‪ ،‬ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ا‪.‬ﺣ ــﻜﺎم واﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫ا دارﻳﺔ ‪ .‬ﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺪﻳﻮان اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻤﺎد‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﻔﻨﻴﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﻄﺮودي واﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫إدارة اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﺑﻨﺪر اﻟﻔﺎﻟﺢ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫*‪jcH^µ* yM£ - ¤ < ~My0 ¥ ¶* c 6 ÎH&²‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺑﻤﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮه ﺑﺎﻟﻤﻌﺬر أﻣﺲ ﻋﺪدًا ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺴ ــﻼم ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻤﻮه وﺗﻬﻨﺌﺘﻪ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ وزﻳ ًﺮا ﻟﻠﺪﻓﺎع‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻋﺒ ــﺮ ﺳ ــﻤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ ﻟﻤ ــﺎ أﺑ ــﺪوه ﻣ ــﻦ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ ﻃﻴﺒ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﺳ ــﻤﻮه ﺣﺮص‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳ ــﻌﻮد وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا‪.‬ﻣﻴﻦ ‪ -‬ﺣﻔﻈﻬﻤﺎ ا‪ - q‬ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻲ أﻃﻬﺮ ﺑﻘﻌﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ا‪.‬رض‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻣﻦ واﺳ ــﺘﻘﺮار وﺗﻬﻴﺌﺔ ﻛﻞ اﻟﺴ ــﺒﻞ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫وﻗﺎﺻﺪﻳﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺰوار‪.‬‬

‫ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪ 4c.%* gG*5(² ¦¶c< Ky }H ÆF&* x I y 8cI + ¦Fy‬‬‫‪ }h H e h |IK o¥ µ* fy0‬‬

‫‪/*E@ “15-" r H--2: S*: %”..“) r ”u vw@ $ M-. G V J‬‬ ‫ﻫﺘﺎن أﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬وﻟﻴﺪ اﻟﺼﺒﺤﻲ‬

‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و ﺑﺎﺷ ــﺮاف اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ رﺻ ــﺎد و ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﺌﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﻗﺎﻣ ــﺔ »اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى اﻟﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ و ﺗﺄﺛﻴﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺌﻴ ــﺔ ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻳ ــﻮم ا‪.‬ﺣﺪ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎدم ﺑﻔﻨﺪق ﺑ ــﺎرك ﺣﻴﺎة ﺑﺠﺪة‬ ‫‪،‬وﻳﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﻳﺎم ‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻛﻔ ــﺎءة‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﻞ و اﻟﺒﻨ ــﺎء و اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ و‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﻋﺘﺒ ــﺎرات اﻟﺒﺌﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺸ ــﺮب‬ ‫واﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ وﺣﻠﻮل ﺑﺌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺘﻜ ــﺮة ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ و‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟ رﺻﺎد‬ ‫و ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺒﺌﻴﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺬي أﻗﻴﻢ‬ ‫ﻇﻬﺮ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫‪:‬إن رﺋﺎﺳ ــﺘﻪ ﺗﻨﻔﺬ أﻛﺒﺮ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺗﻨﻈﻴ ــﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫـ ـ ًﺎ أن‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺗﻢ ا‪.‬ن ﺗﻨﻈﻴ ــﻒ ‪ ٤٠٠‬ﻛﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆاﻃﻲ اﻟﻤﻠﻮﺛ ــﺔ وأﻛﻤﻠﻨﺎ ‪٥٠‬‬ ‫‪ ٪‬ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻒ ﺷ ــﻮاﻃﺊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﺛ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺣ ــﺮب اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻛﻤﺎل ‪ ٣٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫م‪ ٢‬ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻤﺎل اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣ ــﻦ آﺛﺎر‬ ‫اﻟﺤﺮب‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ أن اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺟ ــﺪا ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪ ٦٠٠٠‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ ‪ ،‬و ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع ‪٤٠‬‬ ‫ﻣﻘﺎوﻻ ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫ ًﺎ ان ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺮوﻋﺎ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ‪ ٤‬ﺳ ــﻨﻮات ﻟﻌﻤﻞ » ﺑﻨﻮك‬ ‫اﻟﺒ ــﺬور » ﺳ ــﺘﺰراع ا‪.‬راﺿ ــﻲ‬ ‫ﻟﺰﻳ ــﺎدة اﻟﺮﻗﻌ ــﺔ اﻟﺨﻀ ــﺮاء ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ‪ .‬و ﻧﻔ ــﻰ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛ ــﻲ‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﻦ‬

‫ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﻳﺠﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎرات » اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ »‬

‫اﻟﺒﻴﺌﻴﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳ ــﻦ ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ ﻣﻊ‬ ‫إدارﺗ ــﻪ وأردف ‪:‬إن اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻧﻘﻄ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺣﻠﻬ ــﺎ و ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺿﻤﻬ ــﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ اﻟﺠ ــﺪد اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﻨﻮي‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ إﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ وﺳﻴﻜﻮﻧﻮن‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﻴ ــﻦ و ﺳ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﻌ ــﺪد‬ ‫‪ ٦٠٠٠‬ﻣﻔﺘﺶ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه ‪ :‬ﻳﺠ ــﺐ ان‬

‫ﻧﻌﻤ ــﻞ ﻳ ــﺪا واﺣ ــﺪة و ﻧﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل ﻣ ــﺎ ﺗﺼﺒ ــﻮ‬ ‫اﻟﻴ ــﻪ ﻣﻦ رﻓﻌﻪ وذﻟ ــﻚ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﻣ ــﻊ ﻧﺠ ــﺎح اﻟﻤﻨﻈﻤﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒﺌﻴ ــﺔ و ا‪.‬رﺻ ــﺎد‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤ ــﻊ ﻧﺨﺒﻪ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى و ‪.‬ول ﻣ ــﺮه‬ ‫ﻧﺠﻤ ــﻊ ﺟﻤﻴ ــﻊ أﻣﻨ ــﺎء اﻟﻤ ــﺪن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ‪،‬‬

‫<| ‪ ¥;£- <2K jc ~ ~thG* 2^< ,2cM5 6c‬‬ ‫*‪¦d G* {Fy¶* ± $c | G‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺗﻔﻘ ــﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ أم‬ ‫اﻟﻘ ــﺮى اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻜ ــﺮي ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣﻌﺘ ــﻮق ﻋﺴ ــﺎس أﻣ ــﺲ ﻳﺮاﻓﻘﻪ‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺎدل‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر ﻏﺒﺎﺷ ــﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﺤﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻃﻠ ــﻊ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ واﻟﺘﺤﺪﻳﺜﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻧﻔ ــﺬت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أﻗﺴ ــﺎﻣﻪ‬ ‫وﻣﺮاﻓﻘ ــﻪ وﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ؛ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت ﻋﻼﺟﻴ ــﺔ وﺗﺸ ــﺨﻴﺼﻴﺔ‬ ‫وﻃﺒﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﻊ إﻟﻰ ﺷﺮح ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺣﻤ ــﺰة‬ ‫ﻣﻄﻴ ــﺮ ﻋ ــﻦ اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛ ــﺰ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫رﻛ ــﺰت ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪة ﻣﺤ ــﺎور ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا ﻟﻲ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﺪﻋﻴ ــﻢ اﻟﻜﺎدر اﻟﺒﺸ ــﺮي‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻄﺒﻲ‬

‫ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ ﻣﻦ ﺧﻼل إدﺧﺎل اﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ وزﻳﺎدة‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﺘﺸﻤﻞ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﺒﺎﻃﻨ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫واﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء واﻟﺠﻠﺪﻳﺔ وﻗﺴﻢ‬ ‫ا‪.‬ﻃﻔ ــﺎل واﻟﻨﺴ ــﺎء واﻟ ــﻮﻻدة‬ ‫واﻟﺮوﻣﺎﺗﻴ ــﺰم واﻟﻌﻈ ــﺎم وﻛ ــﺬا‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﺮة واﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وا‪.‬ﻣﺮاض‬ ‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ واﻟﻌﺼﺒﻴﺔ واﻟﺤﻤﻴﺎت‬ ‫وا‪.‬ﻣ ــﺮاض اﻟﻮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ وا‪.‬ﻧ ــﻒ‬ ‫وا‪.‬ذن واﻟﺤﻨﺠ ــﺮة وﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻟﻚ اﻟﺒﻮﻟﻴ ــﺔ وأﻣ ــﺮاض‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﻮن واﻟﻌ ــﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ اﻟﺘﻐﺬﻳ ــﺔ اﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ‬ ‫وا‪.‬ﺳﻨﺎن واﻟﺠﺮاﺣﺔ واﻟﺼﺪرﻳﺔ‬

‫]*‪ ^ h - \gq ~G‬‬ ‫ ‪ C+ cN<Ky }H‬‬ ‫‪ c ¥+ cM4 j*4c¥ H‬‬ ‫ ‪¤ }h |H‬‬ ‫ٍﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬ ــﺎ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻋﻦ اﻋﺘﻤﺎد ‪ ٦٧‬ﻣﺸ ــﺮوﻋً ﺎ‬ ‫ﺻﺤ ًﻴ ــﺎ ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ وﻣﺪن‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ا ﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ٧‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳﺎل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ‪ ١٢‬ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ واﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ ذﻟﻚ ﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟ ــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﻏﻼﻧﻲ‪.‬‬

‫واﻟﻤﻨﺎﻇﻴ ــﺮ ﻋﻼوة ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ا‪.‬ﺟﻬ ــﺰة واﻟﻤﻌ ــﺪات اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ أﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ إﻧﺸ ــﺎء ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻄ ــﻮارئ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺳ ــﺮﻳﺮﻳﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ١٠‬أﺳ ــﺮة ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٥‬أﺳﺮة ﻟﻠﺮﺟﺎل‬ ‫و‪ ٥‬أﺳﺮة ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء وﻣﺪﻋﻢ ﺑﻜﺎدر‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻀﻲ ﻣﺆﻫﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎلٍ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ إﻧﺸﺎء‬ ‫وﺣ ــﺪة ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻮﺟ ــﻪ واﻟﻔﻜﻴﻦ‬ ‫وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ﺑﺄﺣ ــﺪث ا‪.‬ﺟﻬﺰة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل زراﻋﺔ وﺗﻘﻮﻳﻢ ا‪.‬ﺳ ــﻨﺎن‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﻜﺎت ﻛﺎم )ﺳ ــﻴﺮﻳﻚ(‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻨﺎن وا‪.‬ﺿ ــﺮاس آﻟ ًﻴ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﺜﻼﺛﻲ ا‪.‬ﺑﻌﺎد‬

‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ إﻧﺸ ــﺎء ﻗﺴ ــﻢ ﻟﻠﻌﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ وﺗﺄﻣﻴﻦ أﺣﺪث ا‪.‬ﺟﻬﺰة‬ ‫ا‪.‬وروﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻌ ــﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ واﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﻄﺒ ــﻲ‬ ‫ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻋﻴﻢ ﻗﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‬ ‫ﺑﺄﺣ ــﺪث ا‪.‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﺤﺎﻟﻴ ــﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺟﺮاء‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧ ــﻮاع اﻟﺘﺤﺎﻟﻴ ــﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻔ ــﻮق ﻋﺪدﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ‪١٢٠‬‬ ‫ﻧﻮﻋً ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴ ــﻞ اﻟﻤﺨﺒﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﻴﺔ واﻟﻔﻴﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳ ــﻊ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻇﻬ ــﺎر ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴ ــﻞ ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴ ــﻞ‬ ‫آﻟ ًﻴ ــﺎ وﺗﻤﻜﻴ ــﻦ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬ ــﺎ آﻟﻴًﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل إﻋﻄﺎﺋﻪ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺎ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫رﻗﻤًﺎ ً‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ دون اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺤﻀ ــﻮر‪ .‬وﻟﻔ ــﺖ اﻟﻨﻈ ــﺮ إﻟ ــﻰ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳﺠ ــﺮى ﺣﺎﻟﻴًﺎ إﻧﺸ ــﺎء ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫ا‪.‬ﺣﻴ ــﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ واﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻔﻴـ ـﺪًا أن ﻫﻨ ــﺎك اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻧﺸ ــﺎء أﻗﺴﺎم ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‪.‬‬

‫ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻻﻣﻨﺎء ﻫﻢ اﻟﺸ ــﺮﻳﻚ‬ ‫ا ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫أن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻌﺎوﻧ ــﺎ ﻣ ــﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ و اﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻳﺼﺒﻮ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺎش اﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺆﻫﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ا‪.‬ﻣ ــﻮر اﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ وﺑﻴﻦ أﻣﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤ ــﺪن ‪ ،‬وأﻣﻠﻨ ــﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮ ان ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ا‪.‬ول اﻟﺬي ﻳﺮﻓﻊ‬ ‫ﺑﺄﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﺒﺌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻼدﻧﺎ و ان‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺗﺮﻓﻊ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫‪ ،‬و ﺑ ــﺪون ﺷ ــﻚ اذا وﺻﻠﺖ ﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻟﻬﺮم ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﻬ ــﺎ اﻫﺘﻤﺎم ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫و ﺗﺼ ــﺪر اﻟﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﺑﺘﻔﻌﻴ ــﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت ﻟﺘﻜ ــﻮن راﻓ ــﺪا‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻟ ــﺪى‬ ‫اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ ‪ .‬وأﺷ ــﺎر ﺳﻤﻮه‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺳ ــﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻮﻗﻴ ــﻊ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻣﺎﻧﺎت‬

‫ﻣﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻟﺘﺴﻬﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺪاﺋ ــﻢ ﺑﻴﻨﻨ ــﺎ و ﺑﻴﻨﻬﻢ و‬ ‫ﻧﺘﻮﻗ ــﻊ ﻣﻦ ﻫ ــﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت ان‬ ‫ﺗﺤﺘﺮم ﻣﻦ ا‪.‬ﻣﻨﺎء و ﻣﻨﺎ ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ اﻟﺨﻀ ــﺮاء‬ ‫ﻗ ــﺎل ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛ ــﻲ‪:‬إن اﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ‬ ‫اﻟﺨﻀ ــﺮاء ﻟﻬ ــﺎ اﻫﻤﻴﺘ ــﻪ ﻛﺒﻴ ــﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻧﺤ ــﺎء اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪ ,‬و‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺷ ــﺮح اﻟﺒﻨﺎء ا‪.‬ﺧﻀﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى اﻟ ــﺬي ﻳﻮﻓ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣ ــﻮاد ﺑﻨ ــﺎء و ﻛﻬﺮﺑ ــﺎء‬ ‫وﺻﻴﺎﻧ ــﺔ و ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺳﺘﻜﻮن اول ادارة ﺑﺪأت‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﻨﺎء ا‪.‬ﺧﻀﺮ ‪ ،‬و ا ن‬ ‫ﺑﺪاﻧ ــﺎ ﻓﻲ ﻋﻘﺪ ﻣ ــﻊ ﻣﻘﺎول اﺟﻨﺒﻲ‬ ‫ﻻﻋ ــﺎدة ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻟﻴﻜ ــﻮن أول ﺑﻨﺎء أﺧﻀﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ و ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻣﻌﺮﺿﺎ‬ ‫داﺋﻤ ــﺎ ﻟﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﺸ ــﺎﻫﺪة اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ا‪.‬ﺧﻀﺮ اﻟﺬي ﺗﺎﺧﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﺴ ــﺒﺐ‬ ‫و ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﺑﻌﺪ ‪ ٧‬أﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﺑﻌﻮن ا‪.q‬‬

‫ ‪ M4c }HK g¥ 6 j*^0K‬‬ ‫‪g ¥ = $*y D c¥ |G‬‬

‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﻌﻴﺾ اﻟﺜﻘﻔﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﺗﻢ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ ‪ ٥‬وﺣﺪات ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﻟﻠﻔﻘﺮاء وﺗﺪﺷﻴﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻘﻴﺎ وﺗﺴ ــﻮﻳﺮ ﻣﻘﺒ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻏﻤﻴﻘ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻠﻢ أﻳﻤﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ أﺑﻮ داود اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ‪.‬ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺮﻳﺘ ــﻰ اﻟﻮﻃﻴﺎت وﻣﺮﻛ ــﺰ ﻏﻤﻴﻘ ــﺔ واﻟﺘﻲ دﻋﻤﺘﻬﺎ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ أﺑ ــﻮ داود اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ وﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒﺮ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ٣٠‬ﻛﻢ ﺷ ــﺮق اﻟﻠﻴﺚ‪ .‬وﺗﻢ اﻓﺘﺘﺎح ‪ ٨‬ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺳ ــﻘﻴﺎ وﺷﺒﻜﺎت ﻣﻴﺎه ﻓﻲ ﻗﺮى ﺿﻬﻴﺎ وﺷ ــﺎل واﻟﻨﻘﻴﺐ وﻧﺜﻴﻞ‬ ‫وﻋﻴ ــﺎر وﻣﺸ ــﺎش واﻟﻤﺮﻳ ــﺦ‪ .‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒ ــﺮ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻐﻤﻴﻘ ــﻪ أﻗﺎﻣ ــﺖ ﺣﻔﻼ« ﺧﻄﺎﺑﻴﺎ« ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪه زﻋ ــﻜﺎن ﺛﻢ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ا‪.‬ﻫﺎﻟﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺷ ــﻨﺒﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺒﻴ ــﺮي ‪ .‬وأﻋﺮب اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪون ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﻢ اﻟﺒﺎﻟﻐ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻜﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪ وﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻴﺎه‪.‬‬

‫*‪ c Gc+ Ï Hc G ¶* M^ - g H $c hI‬‬ ‫*‪ K&²* ¥+4 ± 8cµ‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫أوﺿــﺢ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺣ ـﻄــﺎب ﺑــﻦ ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺰي أن‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻨــﻮﺣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ ﻣ ـﻬــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻟــﺪﻳـﻬــﻢ‬ ‫ﺳـﺘـﻨـﺘـﻬــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟــ ـ ‪ ٣٠‬ﻣ ــﻦ ﺷ ـﻬــﺮ رﺑـﻴــﻊ‬ ‫اﻻول ‪.‬واﺷـ ــﺎر اﻟــﻰ أن ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟﻤﻬﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﻔـﺘــﺮة ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق‬ ‫دون آﺧــﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺸﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨ ًﺎ أﻧــﻪ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﻬﻠﺔ ﺳﻴﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ وﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻬﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺸﺂت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻄﺎﻗﻴﻦ اﻟﻤﻤﺘﺎز وا‪.‬ﺧﻀﺮ ‪ .‬وأﻛــﺪ أن‬ ‫اﻟــﻮزارة ﺳﺒﻖ وﺣــﺪدت ﺷﺮوﻃ ًﺎ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻬﻦ ﻛﺎﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﺸﺘﺮﻃﺔ‬

‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺮﻫﺎ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫إﺛﺒﺎت اﻟﺘﺨﺼﺺ أو أي إﺛﺒﺎﺗﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻣــﻦ ﺟ ـﻬــﺎت اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﺎﺷﺘﺮﻃﺖ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﻣــﺮاﺟ ـﻌــﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ إﺛـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ وﺷﻬﺎدة ﻣﺰاوﻟﺔ اﻟﻤﻬﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻦ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟ ـﻤــﺪرﺟــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ا‪.‬ﻃﺒﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﻴﻦ واﻟﺠﺮاﺣﻴﻦ وأﻃﺒﺎء‬ ‫ا‪.‬ﺳ ـﻨــﺎن واﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة واﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ا‪.‬دوﻳﺔ واﻟﻌﻘﺎﻗﻴﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ‬ ‫واﻟﻤﻤﺮﺿﻴﻦ وﻓﻨﻴﻲ اﻟـﻌــﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫وا‪.‬ﺳﻨﺎن واﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ واﻟﻌﻘﺎﻗﻴﺮ وا‪.‬دوﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﻄﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻤﻬﻦ‬

‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻨﻲ ﺗﺮﻣﻴﺰ ﻃﺒﻲ وﻣﻨﺴﻖ إداري‬ ‫وﻓﻨﻲ ﺳﺠﻼت ﻃﺒﻴﺔ وﺳﻜﺮﺗﻴﺮ ﻃﺒﻲ ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟــﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أن اﻟــﻮزارة اﺳﺘﺜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﻬﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ واﻟﻮاردة‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺷ ــﺆون ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ وﻣــﺪﻳــﺮ ﺷ ــﺆون ﻋﻤﻞ‬ ‫وﻋﻤﺎل وﻣﺪﻳﺮ ﻋﻼﻗﺎت ا‪.‬ﻓــﺮاد ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﺷﺆون ا‪.‬ﻓــﺮاد وﻛﺎﺗﺐ‬ ‫ﺷــﺆون ا‪.‬ﻓــﺮاد وﻛﺎﺗﺐ ﺗﻮﻇﻴﻒ وﻛﺎﺗﺐ‬ ‫ﺷ ــﺆون ﻣــﻮﻇـﻔـﻴــﻦ وﻛــﺎﺗــﺐ دوام ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﻤﻬﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻨﺎة ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻣﻬﻦ ﻛﺎﺗﺐ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻋﺎم وﻛﺎﺗﺐ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻓﻨﺪﻗﻲ وﻛﺎﺗﺐ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻛﺎﺗﺐ‬ ‫ﺷﻜﺎوى وأﻣﻴﻦ ﺻﻨﺪوق وﺣــﺎرس أﻣﻦ‬

‫ﺧ ــﺎص وﻣـﻌـﻘــﺐ وﻛـﺒـﻴــﺮ إداري ﻣ ــﻮارد‬ ‫ﺑﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ أن اﻟ ـ ــﻮزارة ﺳﺘﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺗﺸﻤﻞ إﻳﻘﺎف اﻻﺳﺘﻘﺪام وﻋﺪم‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ رﺧــﺺ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻤﺪد ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﺑﺤﻖ اﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﺪم ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت أو ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﻬﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ ﺣﻄﺎب اﻟﻌﻨﺰي ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﺑﺄن‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﻬﻦ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻟﻠﻮزارة ‪www.‬‬ ‫‪ emol.gov.sa‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗــﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺣﺘﻰ ا ن‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮزارة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣٥‬أﻟﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪!2‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ ‪, -.‬‬

‫*&‪ ~ + -c dG g 64^H *K{ / < LyE ¹cJ‬‬ ‫‪cJ^ h M H Ky h MK cM4 £¥ H‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺒﺮﻳﻞ ‪-‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻼﺗﻲ ﺣﺮﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت أﻣﺎم ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺒﻨﺎﺋﻬﺎ‬

‫ =' ‪ -2 T Y N‬‬

‫ >‪ )2 $ + , H: -> # R: ' 0, 1F‬‬ ‫! =' ‪ '&4T 4U : b # + S & Y "< ' , H: - 02) V' .&/ -2 T Y N‬‬ ‫‪9 # : "< T O c #'B -F> E, @T d R$ e‬‬ ‫;‬

‫ ‪"DDD< T K Y‬‬

‫ ‬

‫ ‪`# : # h 0, 1F , i )V)V‬‬

‫ ‬

‫ ‪ Z ; '= #4 4‬‬

‫ ‬

‫ ‪ )2Z ; '= K)& p 2$ W, l 5: 6‬‬

‫ ‬

‫ ‪`# R: 2q 6' , i `# R:‬‬

‫ ‬

‫ ‪ )2 $ 8_ 1 # &A 0&r )2 D‬‬

‫ ‬

‫ ‪ )2 $ 8_ 1 # &A A 6T )2 D‬‬

‫ _‪+M M [2 : 2 ' &D‬‬

‫‪j‬‬ ‫ ‪ k $ Y 0& l‬‬ ‫ ‪ 6‬‬ ‫) ; >=‪mS T 2DDk‬‬ ‫‪D n n C‬‬

‫' ‪K), DDfT gDD:S 2‬‬

‫ ‪ 0& L )1 Z 6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫‪; # o6AN ' k $ Y‬‬

‫ '‪ # R: DDDDDDD' DDD DDD 0, 1F> 902DDDDDDDD) VDDDDDDDDT mDDDs DDDb "DDDDD#DDDDD DDDDD4DD‬‬ ‫ >‪t&DDD DDD `DDDDDDD<1 DDD)VDDD)VDDD DDD DDD)2DDD DDDDDDD$DDD + , DDD DDDHDDD:DDD DDD-‬‬ ‫ <‪t "DDD< DDD' 8DD4DD uDDDDQ> DDDDD), c 777e 02DDDD) VDDDDT mDDDDDs DDDDDb DDDDD DDDDD#DDDDD‬‬ ‫ '‪t"DDDDD< DDT `DD#DD DD DD6DD! ^DDD), DDD! DDD' = 2DDD$DDD! + DDDRDDD DDD- DD DD6DD DD_ 2DDDDDDDD DD D 02DDDDDDDDDDD‬‬

‫ﺟ ــﺪد أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻗ ــﺮى اﻟﻔﺎﻟﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﻀﺎء واﻟﺮﻳ ــﺎض ﺑﻌﻤﻖ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻬ ــﻢ ﺗﺠ ــﺎه إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ رﻓﻀﺖ ﻓﺘﺢ ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺮﻳﺘﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺑﺤﺠ ــﺔ أن ﻓﺘ ــﺢ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد‬ ‫وﺗﻌﻤﻴ ــﺪ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺑﺪورﻫ ــﺎ ﺣﻮﻟ ــﺖ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮﻫ ــﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﺣ ــﺪا ﺑﺄوﻟﻴﺎء أﻣﻮر‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﻋﺪم اﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﺒﻨﺎﺗﻬﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻫ ــﺎب إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺒﻌ ــﺪ ﻋ ــﻦ ﻗﺮﻳﺘﻬ ــﻢ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪٣٥‬‬ ‫ﻛﻴﻠ ــﻮ ﻣﺘـ ـ ًﺮا ﺗﻘﺮﻳ ًﺒ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺒﺮﻳﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃ ــﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬ ــﺎ ﺑﻨﺎﺗﻬﻢ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ذﻫﺎﺑﻬ ــﻦ وﻋﻮدﺗﻬ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ‬ ‫أدى إﻟ ــﻰ ﺣﺮﻣ ــﺎن أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪٢٠٠‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻈﺎم ﻓﻲ اﻟﺼﻔﻮف‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم وﺑﻘﺎﺋﻬﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﺎزل دون أن ﺗﺘﺤ ــﺮك إدارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ ﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﻬﻦ وإﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن دﻏﻠﻴ ــﺐ‬ ‫زاﻫ ــﺮ اﻟﻤﺠﻨﻮﻧ ــﻲ وأﺣﻤﺪ ﺳ ــﻌﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﻨﺒﺮي وذﻳ ــﺐ اﻟﺒﻘﻤ ــﻲ إن‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻬﻢ ﺗﻔﺎﻗﻤﺖ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫أﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣ ــﻦ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻓﺘ ــﺢ‬ ‫ﻣﺪارس ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ أﻋ ــﺪاد اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ا دارة رﻓﻀ ــﺖ اﻟﻄﻠﺐ ﺑﺤﺠﺔ أن‬ ‫أراﺿ ــﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻻ ﺗﻤﻠ ــﻚ ﺻﻜﻮ ًﻛﺎ‬ ‫ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺤ ــﺎوﻻت ﺣﺜﻴﺜﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ا‪.‬ﻫﺎﻟ ــﻲ وا دارة‬ ‫ﻃﻠ ــﺐ ﻣﻨﺎ إﺣﻀ ــﺎر ﻣﺒﻨ ــﻰ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺻـ ـ ًﻜﺎ ﺷ ــﺮﻋﻴًﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺎم ا‪.‬ﻫﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﺒﻨﻰ ﺑﻬﺬا اﻟﺸ ــﺮط‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎﺟﺄﻧ ــﺎ ﺑ ــﺮد اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺮﻓ ــﺾ‬ ‫اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻟﻌ ــﺪم ﻣﻮاﻓﻘ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻄﻠﺒﻨ ــﺎ رﻏ ــﻢ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﺟﻌ ــﻞ ا‪.‬ﻫﺎﻟﻲ ﻳﺮﻓﻀﻮن إرﺳ ــﺎل‬ ‫ﺑﻨﺎﺗﻬ ــﻢ ﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺎت ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ ﻟﻤ ــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ ﻣﻦ ﺧﻄ ــﺮ ﻋﻠﻴﻬ ــﻦ ﻧﻈ ًﺮا‬ ‫ﻟﺨﻄ ــﻮرة اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ وازدواﺟﻴﺘﻪ‬ ‫واﻓﺘﻘ ــﺎره ﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‪،‬‬

‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻛﺜ ــﺮة اﻟﺤﻮادث اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺸ ــﻬﺪﻫﺎ‪ .‬وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛ ــﻮن‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺈﻋ ــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬ ــﻢ اﻟﺮاﻓ ــﺾ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﻣﺪارس ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫دﻏﻠﻴ ــﺐ اﻟﺪﻋ ــﺪي وﺧﺎﻟﺪ ﻣﺴ ــﻌﻮد‬ ‫اﻟﺒﺮﻛﺎﺗ ــﻲ وﻋ ــﻮض ﺣﺴ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ أن ا‪.‬ﻫﺎﻟ ــﻲ ﻗﺎﻣ ــﻮا‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ وﺑﻨ ــﺎء ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﺑﺼ ــﻚ‬ ‫ﺷ ــﺮﻋﻲ ﺑﺠﻬﻮدﻫ ــﻢ اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫وﺟﻮد ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ واﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ اﻟﺬﻳ ــﻦ أﻗ ــﺮوا ﺑﺎﺣﺘ ــﻮاء‬ ‫اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫وﺗ ــﻢ ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟ ــﺬي ﻛﻠ ــﻒ‬ ‫ا‪.‬ﻫﺎﻟ ــﻲ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﻧﺼ ــﻒ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳ ــﺎل‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﻨﻰ وأﺷ ــﺎدت‬ ‫ﺑ ــﻪ ووﻋﺪﺗﻨ ــﺎ ﺑﺎﻋﺘﻤ ــﺎد اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻋﻠﻤﻨﺎ‬ ‫أن إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤ ــﺎت وﻣﺪﻳ ــﺮة ﻟﻠﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮار ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ ‪.‬ﺳ ــﺒﺎب ﻧﺠﻬﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻗﺎﻣ ــﺖ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳ ــﻞ ﻣﻮﺿﻮﻋﻨﺎ إﻟ ــﻰ وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺑﺪورﻫ ــﺎ ﻗﺎﻣ ــﺖ‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﻨ ــﺎ إﻟ ــﻰ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﻨﺎ ﺗﺎﺋﻬﻴﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮزارﺗﻴ ــﻦ ﻻ ﻧﻌﻠ ــﻢ ﻛﻴ ــﻒ ﻧﻘ ــﻮم‬ ‫ﺑﺈﻳﺼﺎل ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ وﻣﻦ ﻫﻲ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋ ــﻦ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻧﺘﻄﻠ ــﻊ‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣ ــﻞ ﻟﻨ ــﺎ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋ ــﻦ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ‪. ،‬ن اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ا‪.‬ول‬ ‫واﻟﻮﺣﻴﺪ ﻫﻦ ﺑﻨﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أوﺿ ــﺢ ﺣﺎﻣ ــﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أن ا دارة‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺎﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ا ﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ ورﻓﻌﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗﻤ ــﺖ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺎﻃﺒ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻧﻨﺘﻈﺮ اﻟﺘﻌﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟ ــﻼزم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟ ــﻮزارة ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات ﻓﺘﺢ ﻣﺪارس‬ ‫ﺑﻨﺎت ﻓ ــﻲ ﻗﺮى ﻋﻤﻖ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﺪى‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ أي ﻣﺎﻧ ــﻊ ﻟﻔﺘ ــﺢ‬ ‫ﻣﺪارس ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ ‪O‬‬ ‫‪x R `#-G >@ F *"G‬‬

‫‪P % D +% # Q ! Q‬‬ ‫‪ i Fe G* 4e = ©D 9¦vG* ¡H © M *4{fH a/&* µ‬‬ ‫<¡ *&‪ eHK ¡H}G* H*¦< =4 i )eE *}-µK kf -4* $e 1‬‬ ‫¦‪ jE *aJe/ Ke0&* *zG e£ Ge H k 1&* i+{-&* ¡H ¤+ ks 7‬‬‫*‪ Ma j+ a¨ + aCCH&* z H ©1¦DeI ©D - ©CCjG* ,{CC G‬‬ ‫‪ K ]¦j¨JK{¨J] 0*{G* ©CCIe+e¨G* 4¦:*{fH(µ* aCC 9 L¦CC 7‬‬ ‫‪ ©I¦F ¤jGÎ/ CC j1&*K ,asj G* CCH&µ* LaG ¥2Î+ aCC 9‬‬ ‫‪ ¤-{:e+&* a0&* ¤¨D ¢eF ªzCCG* { G* ¢{ G* a¨G*¦H ¡CCH‬‬ ‫‪ ,2e<(* §CC < M CC/{G* {CC 7 3(* ¡CCH}G* ¡CCH iCCf sG‬‬ ‫*‪ eHe< ¡¨Ie . ¦CCsI ¨fE k j 6* ©CCjG* ¥2ÎCCfG iCCf¨£G‬‬ ‫‪ ¢¦ M ¢¦CC¨Ie+e¨G* ¢e D ]eCCJ{ 7 eCC M Ö* ^ e CCM{H&µ‬‬ ‫< ‪ ¡H *$aCC+ ¤I¦ M $©CC 7 F{Ma j+ eCC 6K aCCE §CC‬‬ ‫*‪ e f¨ I ¡H $eCC/K Ge G* 2ÎfG {CC¨He G* §CCG* ,4eCC¨ G‬‬ ‫‪ ©J *3eCC G CC <&*µ i ¨ = {CC¨+*¦1 eCC£ ¨0 iCCM{ G* ©CCD‬‬ ‫‪ $© 7 G t - eCC£I&* *¦<2&*^ e +4 ]¡CC G " aCCMasjGe+‬‬ ‫‪ 9*{=&µ {CC¨+*¦vG* - *aCCvj 6e+ ©CCjM{E CCJ*{ j 6*K‬‬ ‫‪ $eCC I kCC EÎ-K ªaCCG¦H iCC<e 6 kCCIe0 ¢&* §CCG(* ,2a jH‬‬ ‫*‪ 6&*{+]¢}D ¡£I&eFK aCCM4e=}Ge+ ¥¦j G* © v 7 iCCM{ G‬‬ ‫= ¨ ‪ Ke0 emf<K ¡CCJ¦G* © +e 8&* ¢&* kCCmfG eHK ] CC‬‬ ‫‪ § <K © 6&*4 2a -K ©CC + w jI* aEK © M ¢&* ªaCCG*K‬‬ ‫‪ ¤pj - CC : K&* ©I¦F ]©CC j+e 8&* ¡CC¨<]©H&* CC<5 aCC0‬‬ ‫*‪ leM*K{G* g 0 ©CCG *KapM GK le + ,aCC< a + iCC )e G‬‬ ‫*‪ +{G* i + ] ¦CC G* K&*^ iM{ G* ¨ 0 L¦CC 6 iCCM})ep G‬‬ ‫‪ ¢K2 ©/Î< iCC 8K J$e <(* CC«D4 ªzCCG* ,{MaG* ©CCD‬‬ ‫*‪ 5KepjMµ ¤/Î< ¢* CCH ^ 9{ G* leCCff H ¡H aCCF&ejG‬‬ ‫*‪ *K{ 9*K ^ eCC¨IaG* eCC ¨<K ¢&* zCC H eCC J¦/K ©CCD CC jG‬‬ ‫‪ © + s jM z1&*K Ne¨f 8 a£ G* ©D eI&*K ¤¨G* ª4e «0(µ‬‬ ‫*‪ i¨Ie+e¨G* {¨He G* gCC : . hKap G* ©CC 6&*4K x¦CC G‬‬ ‫*‪ © + § < eCC£ f:K 4e G* ©CCD e£ 9K ¢* aCC + ,aCCMapG‬‬ ‫‪ ©-4¦ 8 { I CC«D4* G3 /&* ¡CCHK ^ ©CC 6&*4 leCCf / K‬‬ ‫^ ‪ F g E ©D {£; + leHÎ< ¢K2 k f R: e£j¨G 6&ÎGK‬‬ ‫‪ 8^ {¨He G* - §CC < e<¦f H ¢eFeH ¤jM¦jF* ©CCF‬‬ ‫‪ © 7{F iHa H ¦D l{£;K l{fR F ¢* §G(* ]¢eCC+e¨G* ©D‬‬ ‫ *‪ *{¨mF ,{ sGe+ © f¨ M eH ¦JK {FzG* i I%* ,4ef G‬‬‫< ‪ / 24¦j - *}- µ ©CCjG* eI2Î+ ©D iCC<e G* 4K2 §CC‬‬ ‫‪ ,4ef G* e£¨ < CC f-K r4evG* ¡CCH e£-e<e 8 leCCHe1‬‬ ‫*‪ ¡< 5e -&* ¡CCG ©I&* a¨+ ]iM2¦ G* ©CCD CC 8],{¨£ G‬‬ ‫‪ © + Ge H eJ{¨He H kE{1 ©jG* ¢e+e¨G* a 9 ª*¦CC 7‬‬ ‫‪ ] 6¦ :] G* iCCM{ G* 4¦ ¨DK{+ §CCG(* iCCDe 9(* ªeCC EK‬‬ ‫*‪ ¢¦ + {1 ¢&* aCC + µ* - ¤Ge D&* ¡CC< E¦jM CCG ªzCCG‬‬ ‫‪ ¡H CC«M¦ j+ gCCGe:&e 6K ,{CCMaG* eCC¨< eCC+4* iCC.Î.‬‬ ‫‪ 9{ G*K ]¡¨p D¦ Ge+^ e J* k J ©jG* is G* ,4*5K‬‬ ‫*‪ $e H iCCf0 tf 8 iCCf0 L¦CC 6 {CC Mµ ªzCCG* ªaCC £G‬‬ ‫‪ " Ma 8 ejI* ¦ HK‬‬ ‫‪Soltan502009@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٩٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ^‪ ,^n+ ¥t G* 4c 7 L£h |H Î - jcM‬‬‫‪T‬‬ ‫‪¡G{ H 4y ¨- ¦ h }M :*£HK‬‬ ‫ ‪!z-EJ 3 %r $ .. >- { 2 )*6J 4%r‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺼﻢ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﺷ ــﺘﻜﻰ ﻣﻮاﻃ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺗﻀ ــﺮر ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ‬ ‫اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﺑﺤ ــﻲ اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ ﻣﺘﻬ ًﻤ ــﺎ أﺻﺤ ــﺎب‬ ‫ا‪.‬ﻣ ــﻼك اﻟﻤﺠ ــﺎورة ﻟ ــﻪ ﺑﺮﻓ ــﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ا‪.‬رﺿﻴ ــﺔ ﻟﻤﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى ا‪.‬رﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﻊ ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻨﺰﻟﻪ وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺟﻤﺎل‬ ‫اﻓﻨ ــﺪي ‪ :‬إن ﻣﻨﺰﻟ ــﻰ ﺗﻀ ــﺮر أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺮة‬ ‫ﺟ ــﺮاء ﺟﺮﻳﺎن ﻣﻴ ــﺎه ا‪.‬ﻣﻄ ــﺎر وﺗﺠﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ اﻟﻘﺎﺋ ــﻢ ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺰﻟﻲ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻨﺨﻔﻀ ــﺔ ﻣﻦ ا‪.‬ﺳ ــﺎس ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫أﻗـ ـ ّﺮ اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ اﻟﻤﺠ ــﺎور‪ ..‬واﺿ ــﺎف ‪ :‬إن‬ ‫أﺻﺤ ــﺎب ا‪.‬راﺿ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎورة ﻟ ــﻲ أﺗﺘﻬ ــﻢ‬ ‫ﻓﻜﺮة رﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺸ ــﺎرع أﻣ ــﺎم ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‬ ‫وأﺗﻔﻘ ــﻮا واﺳ ــﺘﺨﺪﻣﻮا ﻋﻼﻗﺎﺗﻬ ــﻢ وﻗﺎﻣ ــﻮا‬ ‫ﺑ ــﺮدم اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠ ــﺔ ‪.‬راﺿﻴﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺷﺮﻋﻮا ﻓﻲ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ارﺗﻔ ــﺎع أﻋﻠﻰ وﺑﺬﻟ ــﻚ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻨﺰﻟﻨﺎ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ وﺣﻴﻦ ﺗﻬﻄﻞ ا‪.‬ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺗﺘﺠﻤﻊ اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻴﻪ وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ داﻫﻢ اﻟﺴﻴﻞ‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ وﺻ ــﻞ ارﺗﻔ ــﺎع اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻓ ــﻮق‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻣﺴ ــﺘﻮى أﺳ ــﻮار اﻟﻤﻨﺰل اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻞ‬

‫ارﺗﻔﺎﻋﻬ ــﺎ ﻧﺤﻮ ﻣﺘﺮﻳ ــﻦ وﻟﻢ ﺗﺘﺤ ــﺮك اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫وﺗﻮاﺻ ــﻞ ﺟﺮﻳﺎﻧﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻌﻜ ــﺲ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ أﺿﻄﺮ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻟﻠﻬﺮب إﻟﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻤﻨﺰل وﻇﻬﺮت‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻫﺪ إﻧﻘﺎذﻫﻢ ﻓﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ ﻋ ــﺪة ﻟ ﻋﻼم‪،‬‬ ‫واﻛﻤﻞ اﻓﻨﺪى ‪ :‬إن اﻟﺤﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت واﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻄﻂ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺤﻲ !!‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﺣﺎوﻟﺖ » اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ﺟ ــﺪة ﻟﺘﺒﻴﺎن اﻟﺮد‬ ‫ﺣﻴﺎل ﺷﻜﻮى اﻟﻤﻮاﻃﻦ وﻟﻜﻦ ﺗﻌﺬر اﻟﺮد!‪.‬‬

‫ )‪9] DD:DD v D_ 2 &DD DDk=> " L ; :Dw E&DDx 8DDDDD_ 1 + M DDDDD DD D ;2DD DD! = yDq‬‬

‫ = _‪ DDRDD DD- , DDDDDqDDDDD)F DD DD#DD< 1 DDDD DDDD) DDDDU IDDDDs 2DDDD:DDDD IDD4DDRDD DDDDDDD DDD DDDa z DDD DDD‬‬ ‫ ‪t DDDDD DDDDDADDDDDT %, DDDDDDDD DDDDDDDD- DDDDDDDDD), DDDDDDDDDqDDDDDDDDD)F> DDDDD DDDDD#DDDDD DDDDD yDDDDD DDDDD6DDDDDk‬‬ ‫‪ t DDDDD DDDDDADDT %, DDDDDDDDDDD DDD- %, DDDDDDDDDDDDDDqDD:DD 8DDDDDDDDqDDDDD DD6DD DDDD' 0, DDDDDDD DDDY z‬‬ ‫{ ‪t DD DDADDT DD), DDDDD DD- 8DDDD_2DDDD 0 DDDD(VDDDD 2DD)2DD DD6DD! 01 DDDPDDD DDDl DDD' 0, DDD DDDY‬‬ ‫‪ t AT DD), DD DD- # R @ DD), DDqDD:DD S&| d hDDDDD DDl> 01 DDPDD DDl DD' 0, DD DDY 1‬‬ ‫ ‪ AT DD), DD DD- DD#DD DD DD:DDiF> + DDRDD#DD'= D:DD DD DD' DD D DD DD6DD DD-X D T DD' 01 DDPDD DDl DDD‬‬ ‫ !‪t DDDDDDDPDDDDDDD! DDDDDDD' VDDDDDDD:DDDDDDD F "DDDDD#DDDDD DDDDDqDDDDD M DDDDDDDDDDS DDDDDDDDDD 2DDDDD#DDDDDADDDDD‬‬ ‫‪ 9`D<, K! DP ? D D @!> ?i&) + ' D T ' 2D)VDT‬‬ ‫‪c e D ) DD} c 77e‬‬ ‫ = *)‪~NhDDNF> ? D N D'=> "D< ' 0, D‬‬

‫'‬

‫ارﺗﻔﺎع ﺷﺎرع اﻟﺤﻲ اﻟﻤﺠﺎور ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺤﻲ اﻟﻨﺨﻴﻞ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪, -.‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪gHy ¶* g H ± £ |h G g+c ~< d 9‬‬

‫ ‪ / = N‬‬ ‫\ * ‪1@ a‬‬

‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻌﻤﻴﺮي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫‪T U V‬‬ ‫ ‪!J !S‬‬

‫أﻃﺎﺣ ــﺖ دورﻳ ــﺎت ﺟ ــﻮازات اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻓﺠﺮ أﻣﺲ ﺑﻌﺼﺎﺑﺔ ﻟﻠﺘﺴﻮل وذﻟﻚ‬ ‫إﺛ ــﺮ ﺣﻤﻠﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﺗ ــﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻘﻴ ــﺎدة اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﺴ ــﻮﻳﻠﻢ وﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻗﺎﺋ ــﺪ دورﻳﺎت‬ ‫اﻟﺠ ــﻮازات ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﻤﻘ ــﺪم‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ ﻧﺘ ــﺞ ﻋﻨﻬﺎ إﻟﻘ ــﺎء اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٨٥‬ﺷ ـ ً‬ ‫ﺑ ــﺪأت اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﺑﻤﺪاﻫﻤ ــﺔ ﻣﻨ ــﺰل ﺑﺪاﺧﻠﻪ ‪١٨‬‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳ ــﺔ ﻳﺘﺰﻋﻤﻬ ــﻢ‬ ‫ﺷـ ً‬ ‫ﺷ ــﺨﺺ ﻳﺪﻋﻰ »ﺑﺸ ــﻴﺮ‪ ،‬ح«‪ ،‬وﻗﺪ اﺷ ــﺘﻬﺮوا‬ ‫ﺑﺘﺴ ــﻮﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ارﺗﺪاء ﻣﻼﺑﺲ ا ﺣﺮام‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣﻮﺳ ــﻢ رﻣﻀ ــﺎن واﻟﺤ ــﺞ واﺗﻀ ــﺢ‬

‫*&‪ {¨ G* © +* H i:4K ©D eI&* ¦ M ©)eEa 8&* aCC0‬‬ ‫ ‪ {1%* P *'¦CC 6 ª&T * ¡CCH {mF&* *'¦CC G* *zJ ©CC < u{CC M leCC+‬‬ ‫‪P CC +K‬‬ ‫ ‪ &* g¨< *zFK *zF k D *3(* e+e+ ^ NeCCfM{ - ©H¦M‬‬ ‫‪T‬‬ ‫{ *‪ NeIe¨0&* ,{H F CC G‬‬ ‫¨‬ ‫'* ‪ j+‬‬ ‫¦‬ ‫‪ G* 4{CC jMK " ^ *{CC0‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ NeIe¨0&*K eIa¨Ge -K e -*2e G Ne DKS Nef¨< G* G3 ¢¦CC M‬‬ ‫‪ eI5Kep- ¢(* *zCCJ NeJK{ H K&* NeCCH*{0 ¢¦CC M ¢&* CCD*¦M‬‬ ‫(‪ ¤R T GK ¨ jG* ¡ 6 §G‬‬ ‫‪* M G G* *zJ ¢&T * iG&e H‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*&‪ eH ¢ÎD ª¦CC1&* e+e+ ^ ¦CCs G* *zCCJ § < ¢¦CC M NeCCIe¨0‬‬ ‫‪ iGe fG* g0e 8 e+e+ ^ " *{0 Tµ(*K g¨< ^ ¤ 6K42 {F*zM‬‬ ‫‪ e+e+ " ^ 4e T G ¤M2T ¦¨+ Ö* t 8 i<{ + T‬‬ ‫‪ E eH ¢T3&* e G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ eIe/ eH ª3 i G* ¨G g¨T : { G* g¨pM © G* ¦J Ö‬‬ ‫‪ *zJ ¢&T * §CC < T a- e£T F ¦CC G* *zJ ¡CCH iCC b 6&* " {CC H‬‬ ‫*‪ eH PiH5&* ¡H ©Ie M l*¦ 6 k G* 5KepjM G ªzCCG* CC G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪P‬‬ ‫ ‪ Ne¨T ¨f: NefT 0 µ Ö* he < ¡H a)*5‬‬ ‫‪ ¦1 + k T‬‬ ‫ ‪ -‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ µ ©jG* ¤-eH{ HK ¤Ge «D&e+ *{CCj<µ*K ¥{ R 7 ¡H NeCC +eI‬‬ ‫‪ fSE ¡H iG&e G* ¥zJ F D*2 ¢&T * =4 §CC s- µK aT CC -R‬‬ ‫*‪µ‬‬ ‫&‪ G* &e M ¨ 9&*K G3 ©D T 7 µ gsG* ¢eF ¡CCM¦+‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¤fjI*K g¨< *3K *{0 *zJ 2¦¨ G* ¡H {¨m G* 6K e MaG‬‬ ‫‪ eJ{ TFzjI e G5µ ©jG* e ¨/ ,eIe G 2O *ajH* CC - µK‬‬ ‫‪ eIK{fT F a E&* eCCI{fF *zG ^ e/4 CCT‬‬ ‫‪ 1 ^ ,4*{CC +‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*&‪ ª{ G* e T s+ § T £jI K&* 64e I ¢&* ¢K2 5TÎG* ¡H {mF‬‬ ‫‪ ¡H aM{M i 0{ G* - ©D aG*K T F ¢eF 3(* eCC jG¦ : ¡CCH‬‬ ‫*‪ G3 ¢eF ¢(*K §jT 0 ¤ H Niv I ¢¦ M ¢&* § < MK ¤ +‬‬ ‫*‪ ¢&T e+ }/&*K *zG l*¦CC 6 f G*K k G* 5KeCCpjM G ¡CC+µ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¡H T vjM GK N*{T fH e R Ge+ *¦f¨ 8&* e ¨/ $e +&* F‬‬ ‫‪ N*{1&T ejH µ(* eCC£-ef 6{-K ,aCC G* ¥zJ ¡H CC£ H CC T v‬‬‫‪ I - §jT 0 *¦CC ¨T v- W vjG* e j 6* ¡CC Q GS *zCCJ‬‬ ‫*‪ NeIe¨0&* ¡T jI µ e T F ¢¦-{ G* ÎD&µ i v G* iCC<e G‬‬ ‫‪ ¢&* gpMK 4eCCf G ifT Q 7 eCC J ¢&T µ eCC£-aJe H ¡CCH‬‬ ‫‪ ¡ - G ©jG* N*{CC 7 ¢Ka+ CC£Hav G ¡CCM{ 9e0 ¢¦CC I‬‬ ‫*&‪ © Ma 8 iCC G 2¦CC<&* eCC -e¨0 6¦HeE ©CCD NÎCC 8‬‬ ‫‪ P + ¡ GK 4{CC j- ,e 6&e G* CC I ©J ¦E&µ ¤CC +* CCH‬‬ ‫*‪ N*{¨ 8 Ne MT ajH ¤ +* ¡H M ¢&* aM{M © Ma D {1%‬‬ ‫ ‪ µK $e G*K uef G* 4eF3&* 22T {MK ap G* §G(* gJzM‬‬ ‫‪ § < K*aMK ¢¦CC-{ G* ÎD&* ©D §CCjT 0 § ¨ 6¦ G* CC M‬‬ ‫ < ¨‪ $e¨fI&µ* E Tµ(* ¤‬‬ ‫‪T MR K&* j M µK {FzG* Q S0‬‬ ‫‪ © T G G3 {<&* if¨T : $eCC¨ 7&* wCCG(* K K K iCC+es G*K‬‬ ‫*&‪ *zJ T s- ¡G 5ÎCCG* ¡H {mF&* i<{pG* ,2eM5 ¢&T eCC+ }CC/‬‬ ‫*‪ ¡ GK ¤ T sj D ¤j T 0 ¢(*K h¦ G* ¤/¦G* § < $© G‬‬ ‫ ¦‪ {¨ 1 e +T 4K ¥‬‬ ‫‪R P +‬‬ ‫ ‪T H‬‬ ‫‪ 6{= ¢&T e+ NeCC H'¦H i s G* ¥zJ §CCjT 0K ©Ia/&* *zCCG‬‬ ‫ *‪ ¡H e Ge :&* CC6¦ I ©D ¡CCM{1%ÎG {CC¨vG* gCC0K Ö‬‬ ‫‪gCC‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T 0R‬‬ ‫‪ {mF&*K CC /&* $e¨ 7&µ* ¥zCCJ ©D CC£G N,KaE eCC I¦F ÎCC1‬‬ ‫‪ h*z<K Ö* heCC < ¡CCH CCV jQ R G* CCM¦vjG* ¡CCH LKaCC/‬‬ ‫*‪ ,{T f G* 2¦CC¨ G* ¡H {¨m G* CC9{ + G3K 4eCC T G*K {CCf G‬‬ ‫‪ Ne¨£U IQ K N*{H&* £¨DK £¨ < i T j R G*K‬‬

‫أن اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﻨﻬ ــﻢ ﺗ ــﻢ ﺗﺮﺣﻴﻠ ــﻪ ﻣﺮﺗﻴ ــﻦ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ا ﺧ ــﺮون ﻣ ــﻦ ﻣﺘﺨﻠﻔ ــﻲ اﻟﺤ ــﺞ‪ .‬وأﻛﻤ ــﻞ‬ ‫رﺟ ــﺎل أﻣ ــﻦ اﻟﺠ ــﻮازات اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﺑﻤﺪاﻫﻤ ــﺔ‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﻣﻦ ذات‬ ‫ﻣﻨ ــﺰل ﻳﻘﻄ ــﻦ ﺑﺪاﺧﻠ ــﻪ ‪ ٢٢‬ﺷ ـ ً‬ ‫ـﺨﺼﺎ آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪ ٢٠‬ﺷ ـ ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ا ﺛﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻳﻤﺎرﺳﻮن‬ ‫‪٢٥‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻊ ﺧﻀﺮوات اﻟﻔﻮاﻛﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ ا ﻋﻼﻣﻲ ﻟﺠﻮازات ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ‪ :‬أﻧﻪ‬ ‫ﺟﺮى إﺣﺎﻟ ــﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻘﺒ ــﻮض ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص ﺗﻤﻬﻴـ ـﺪًا ﻻﺗﺨ ــﺎذ ا ﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﺑﺤﻘﻬ ــﻢ ﻣﻄﺎﻟ ًﺒ ــﺎ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻮازات ﺑﺎ ﺑ ــﻼغ ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫إﻳﻮاء اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺘﺴﻮل ﻳﺨﺘﺒﺊ ﺗﺤﺖ اﻟﺴﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻣ ــﺎ إن ﺧﻠﺼ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴ ــﺔ ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻜﻠﻬﺎ ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ q‬آل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﻋ ــﺎم ‪ ١٤٣١‬ﻫـ‪ ،-‬ﻣﻦ إﻗﺮار‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ دﻓﻌﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻖ ﻗ ــﺮارات اﻣﺘ ــﺪت ‪.‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ــﺎم وﻧﺼ ــﻒ‪ ،‬ﺣﻘﻘ ــﺖ ﺟ ــﺰء ًا‬ ‫ﺑﺴﻴﻄ ًﺎ ﻣﻦ ﺣﻘﻮق أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٢٠٠‬‬ ‫أﻟ ــﻒ ﻣﻌﻠ ــﻢ وﻣﻌﻠﻤ ــﺔ‪ ،‬ووﺿﻌﺖ‬ ‫أﻗﺪاﻣﻬ ــﻢ ُﻣﺠ ــﺪد ًا ﻋﻠ ــﻰ ﺧﺎرﻃ ــﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺤﻘ ــﻮق اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﻣﻀﺎء وزارﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت‬ ‫ﻟﺘﺠ ــﺪد اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﺟﺪﻳ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ ﺗﺤﻮﻳﺮﻫﺎ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﻘﺮارات‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ ..‬وآﺧﺮ ﻳﺤﺎول اﺧﻔﺎء وﺟﻬﻪ‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻋ ــﺪم ورود اﻟﻘﺮارات‬ ‫إﻟﻴﻬ ــﻢ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ وﺻﻒ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ‪.‬‬‫»اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ‬ ‫ا ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻟﻤﻌﻠﻤ ــﻲ وﻣﻌﻠﻤ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ« ‪ -‬ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬ ــﺎ أﻣﺲ‬ ‫ أن اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻣ ــﻦ دﻓﻌ ــﺔ ﻋ ــﺎم‬‫‪ ١٦‬ﺻ ــﺪرت ﺑﺤﻘﻬ ــﻦ وﺣ ــﻖ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻣ ــﻦ‬ ‫دﻓﻌ ــﺎت أﺧ ــﺮى ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻬﺮ رﺟﺐ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ١٤٣١‬ﻫـ ﻗ ــﺮارات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﺗﺒﺎﻳﻦ درﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻢ ﻣﻨﺤﻬ ــﻦ ‪ -‬وﻓﻖ ﺟﺪول اﻟﻘﺮار‬ ‫ اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ ﻋ ــﺎم ‪١٤٣٠‬‬‫ﻫـ ــ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ذﻟ ــﻚ ﻳﻜﻮﻧ ــﻮا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪرﺟ ــﺔ ‪ ٩‬ﻋ ــﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ‪،‬‬ ‫واﻟﺪرﺟﺔ ‪ ١٠‬ﻋﺎم ‪١٤٣٢‬ﻫــ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺗﻜ ــﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪرﺟ ــﺔ ‪ ،١١‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫ﺻ ــﺪور ﻗ ــﺮار ﺗﺎﻟ ــﻲ ﻓ ــﻲ ‪٥ - ١‬‬

‫ ‪ ١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ ﻣﻀﻤﻮﻧ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎواة‬‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺎت وﻏﻴﺮ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﺘﺒﺎﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻔﺌﺘﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻧ ــﻪ وﻓﻖ اﻟﻘ ــﺮار ا‪.‬ﺧﻴﺮ اﻟﻤﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﺘﺼﺤﻴ ــﺢ أوﺿﺎع ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻌﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺎﻣ ــﻼت ﻟﻠﻤﺆﻫﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي وﻏﻴ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﻌﻠﻤﺎت اﻟﺪﻓﻌﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ‪ ١٤‬اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن إدارﺗﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﻧﺠ ــﺮان‪ ،‬وﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا دارات ا‪.‬ﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻟ ــﻢ ﺗﻨﻔﺬ‬ ‫اﻟﻘﺮارﻳ ــﻦ ا‪.‬ﺧﻴﺮﻳ ــﻦ اﻟﺼﺎدرﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ١‬و ‪ ١٤٣٢ - ٥ - ٥‬ﻫـ‪ ،‬ا‪.‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي أدى ﻟﺨﻠ ــﻖ ﺗﺒﺎﻳﻦ وﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻌﻠﻤ ــﺎت اﻟﺪﻓﻌ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻳﻌﻤﻠ ــﻦ ا ن وﻓ ــﻖ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ ‪ ١١‬ﺑﺮاﺗﺐ ﻗﺪره ‪١٣١٥٧‬‬

‫*‪l¥ Gc+ jc d G g¥ ¥ hG* K'£ }G* ¤ dH ¦ tM ¦)c+y F 6c hG‬‬ ‫ﻣﻌﻴﺾ اﻟﺜﻘﻔﻲ ‪ -‬اﻟﻠﻴﺚ‬ ‫أدى اﻟﺘﻤ ــﺎس ﻛﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻰ أﻣﺲ إﻟ ــﻰ إﺧﻼء‬ ‫ﻣﺒﻨ ــﻰ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻴﺚ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﻠﻴ ــﺚ اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ‬ ‫ﺗﺮﻛ ــﻲ اﻟﺤﺎرﺛ ــﻲ إن إدارﺗ ــﻪ ﺗﻠﻘ ــﺖ ً‬ ‫ﺑﻼﻏ ــﺎ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺣ ــﺪوث اﻟﺘﻤﺎس ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت ﺑﺎﻟﻠﻴ ــﺚ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﻮر ﺗﻢ ﻗﻄ ــﻊ اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﻟﺘﻤﺎس ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻟﺰﻳ ــﺎدة ﻓ ــﻲ ا‪.‬ﺣﻤ ــﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﺗﻢ‬ ‫إﺧ ــﻼء اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻔ ــﻮر ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺰاﻣ ــﻦ ذﻟ ــﻚ ﻣﻊ ﺻﺪور ﻗ ــﺮار وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻤﺪﻳ ــﺪ ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻴﺚ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ) ﺑﻨﺎت( أﻓﺮاح ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺎ ﺣﺎرث‪.‬‬

‫أزاﻟﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺰارع ﺑﺎ دارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ أﻣ ــﺲ ‪ ٣‬ﻣ ــﺰارع ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﺰراﻋﺔ اﻟﻮرﻗﻴ ــﺎت واﻟﺨﻀﺮاوات‬ ‫وﺗﺴ ــﻘﻰ ﺑﻤﻴﺎه اﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺑﻮادي ﻣﺮة ﺑﺤﻲ اﻟﻌﻤﺮة ﻏﺮب ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻧﻔﺬت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت ا‪.‬ﻣﻴﻨﺔ واﻟﺠﻮازات‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺰارع‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ أﺣﻤ ــﺪ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ إن اﻟﻔﺮق اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ رﺻﺪت‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺟ ــﻮﻻت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋ ــﺪدًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤ ــﺰارع اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﺑ ــﻮادي ﻣ ــﺮة‬ ‫ﺑﺤﻲ اﻟﻌﻤ ــﺮة ﻏﺮب ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫وﺗ ــﻢ أﺧ ــﺬ ﻋﻴﻨﺎت ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺘﻮﺟﺎﺗﻬﺎ‬

‫وإرﺳ ــﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺨﺘﺒﺮ ورﻓ ــﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻮر‬ ‫ﺻ ــﺪر ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ ﺑﺈزاﻟ ــﺔ اﻟﻤ ــﺰارع‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ ﺗﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄـ ـ ًﺮا ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﻗﺎل إن اﻟﻤﺰارع‬ ‫اﻟﻤﺰاﻟ ــﺔ أﻣ ــﺲ ﺗﻀ ــﻢ أﻛﺜﺮﻣ ــﻦ‬ ‫‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﻄﺤﺎت‬ ‫اﻟﺨﻀ ــﺮاء‪ ،‬اﻟﻮرﻗﻴﺎت‪ ،‬واﻟﺪرﻧﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻘﻮﻟﻴ ــﺎت‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﺗﺠﻨ ــﺐ إزاﻟ ــﺔ‬ ‫ا‪.‬ﺷ ــﺠﺎر اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﻤﺜﻤ ــﺮة‬ ‫واﻟﻨﺨﻴ ــﻞ‪ ،‬وﺗ ــﻢ إﻟﻘ ــﺎء اﻟﻘﺒ ــﺾ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓ ــﺪة اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﻗ ــﻊ وﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻛﻤ ــﺎل اﻟﻼزم‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وا ﺑ ــﻼغ ﻋ ــﻦ ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻤ ــﺰارع‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﻟﺨﻄﻮرﺗﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫إﺣﺪى اﻟﻤﺰارع اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ إزاﻟﺘﻬﺎ‬

‫رﻳ ــﺎ ًﻻ‪ ،‬وﻧﻈﻴﺮاﺗﻬ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫ذاﺗﻬ ــﺎ ﻳﻌﻤﻠ ــﻦ وﻓ ــﻖ اﻟﺪرﺟﺔ ‪١٤‬‬ ‫ﺑﺮاﺗﺐ ﻗﺪره ‪ ١٤٤٥٠‬رﻳﺎ ًﻻ‪ - ،‬أي‬ ‫ﺑﻔ ــﺎرق ﻣﺎﻟﻲ ﻳﻘﺪر ﺑـ ‪ ١٢٩٣‬رﻳﺎل‬ ‫‪ ،‬وأﺿﺎﻓ ــﺖ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ ‪ -‬ﺧ ــﻼل‬‫اﻟﺒﻴ ــﺎن ‪ -‬أن ﻗ ــﺮار ًا ﺗﺼﺤﻴﺤﻴـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺻ ــﺪر ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧ ــﺎص ﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‬ ‫دﻓﻌﺔ ‪ ١٦‬ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺄن دﻓﻌﺔ ‪ ١٦‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟ ــﻞ إزاﻟﺔ اﻟﻠﺒﺲ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻋﺎﻣ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ واﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮﻧ ــﻮا ﻋﺎم ‪ ١٤٣٠‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪرﺟ ــﺔ ‪ ١٠‬وﻟﻴ ــﺲ ‪، ٨‬وﻋ ــﺎم‬ ‫‪ ١٤٣١‬اﻟﺪرﺟ ــﺔ ‪ ١١‬وﻟﻴ ــﺲ ‪٩‬‬ ‫‪ ،‬وﻋ ــﺎم ‪ ١٤٣٢‬اﻟﺪرﺟ ــﺔ ‪، ١٢‬‬ ‫وﻟﻴ ــﺲ ‪ ١٠‬وﻋﺎم ‪ ١٤٣٣‬اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫‪ ١٣‬وﻟﻴ ــﺲ ‪، ١١‬وﻣ ــﻊ ﻣﺴ ــﺎواة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺎت ﺑﺎﻟﻐﻴ ــﺮ ﺗﺮﺑﻮﻳ ــﺎت‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻌﻠﻤﺎت اﻟﺪﻓﻌﺔ ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺔ ‪. ١٤‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ‬ ‫واﺳ ــﺘﻨﻜﺮت‬

‫ا‪.‬ﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘ ــﻲ أوردﺗﻬ ــﺎ إدارﺗﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﻧﺠ ــﺮان‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن ﻋ ــﺪم ﺗﺼﺤﻴﺤﻬ ــﺎ وﺿ ــﻊ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺎت دﻓﻌ ــﺔ ‪ ،١٦‬رﻏﻢ وﺿﻮح‬ ‫اﻟﻘ ــﺮارات‪ ،‬وﺗﺒﻌﻴ ــﺔ ا دارﺗﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟ ــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻤﻲ ﻟﻬﺎ ﻛﺎﻓ ــﺔ ا دارات‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺟﺎءت ﺑﺴ ــﺒﺒﻴﻦ ﻛﺎن أوﻟﻬﺎ إﻧﻜﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ ا دارﺗﻴ ــﻦ‬ ‫ورود ﺗﻌﻤﻴ ــﻢ ﺗﺼﺤﻴﺢ وﺿﻌﻬﻦ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪- ٥ - ٥‬‬ ‫‪ ١٤٣٣‬ﻫـ ــ‪ ،‬وا ﺧ ــﺮ ﺗﻔﺴ ــﻴﺮﻫﻢ‬ ‫وﺗﺤﻮﻳﺮﻫﻢ اﻟﻘﺮار ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﻃﺊ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﻢ أن اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﻟﻠﻤﻌﻠﻤ ــﺎت اﻟﻤﺜﺒﺘ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻋ ــﺎم ‪، ١٨‬‬ ‫ﻇﻨـ ـ ًﺎ ﻣﻨﻬ ــﻢ أن ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻋ ــﺎم ‪١٦‬‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﺜﺒﻴﺘﻬ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أن اﻟﺘﻔﺴ ــﻴﺮ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻘﺮار أن‬

‫ﻧﺼ ــﻪ ﺟ ــﺎء ﺑﻤﻨ ــﺢ ﻣﻌﻠﻤ ــﺎت ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٦‬اﻟﻼﺗ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﺗﺜﺒﻴﺘﻬ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﺔ اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ‪ -‬ﺑﻐ ــﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺴ ــﻤﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ‪-‬‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،١٨‬وﻫﻦ اﻟﺤﺎﻣﻼت ﻟﻠﻤﺆﻫﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺟ ــﺎء ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻦ وﻓ ــﻖ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ‪ .‬وﺣﻤﻠ ــﺖ »اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ‬ ‫ا ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻟﻤﻌﻠﻤ ــﻲ وﻣﻌﻠﻤ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ« ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺄﺧﻴﺮ إﻗﺮار‬ ‫ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻣ ــﻦ دﻓﻌﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٦‬ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ ا دارات‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷ ــﺪة اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻘ ــﺮار ﺑﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻗﺮاراﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا دارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬أﺳ ــﻮة‬ ‫ﺑ ــﺎ دارات ا‪.‬ﺧ ــﺮى‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫اﻟﺮﺿ ــﺎ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺪﻓﻌﺔ ‪.‬‬

‫‪ gEc<(c+ g Hc³* ¤ }h |H hM :*£H‬‬ ‫‪,2²£G* $c .&* c <*43 ^ 7 ed |+ ¡-2£G£H‬‬ ‫?"‪] _ @ Ab J -"4 E. L *T| z-‬‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻨﻴﻨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫ﻣﻔﺘﺎح اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‬

‫*(‪gHy ¶* g H ± ¦q ~G* y ~G* ¢c¥© ¤ |- 4*{H gG*5‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪-‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪ ..‬وأﺣﺪﻫﻢ ﻳﺤﺎول اﻟﻬﺮب‬

‫”‪ g D2 H g H ²%* yqM “§4*2(* Ë1‬‬ ‫ ‪g¥ ¥;K jc/42‬‬

‫‪al_faqre@hotmail.com‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ اﻻﻟﺘﻤﺎس اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺴﻮﻟﻴﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬

‫اﺗﻬ ــﻢ ﻣﻮاﻃ ــﻦ ﻃﺒﻴﺒ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺠ ــﺪة ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻋﺎﻗ ــﺔ ﻃﻔﻠﺘﻪ » رﻧﻴ ــﻢ » اﻟﺘﻲ‬ ‫رزق ﺑﻬ ــﺎ ﻫ ــﻮ وزوﺟﺘ ــﻪ ﻓ ــﻲ‬ ‫‪ ١/١/١٤٣٣‬ﻫ ـ ـ أﺛﻨ ــﺎء اﻟ ــﻮﻻدة‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ ﻋﺪم اﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ ذراﻋﻬﺎ ا‪.‬ﻳﻤﻦ‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫إﻟﻰ أن ﻫﺬه ﻟﻴﺴﺖ اﻟﻤﺮة ا‪.‬وﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺴ ــﺒﺐ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﻟﻪ ﺣﻴﺚ ﺳﺒﻘﻬﺎ‬ ‫ﺷ ــﻘﻴﻘﻬﺎ ﺑﻌ ــﺪ أن وﻟﺪ ﻓ ــﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻘﺼﻲ‬ ‫وا ﻧﺼﺎف ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺴﺒﺒﻴﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن راﺟﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫دون أي ﺟﺪوى‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺣﺎﻣ ــﺪ‬ ‫ﺣﺒﻴ ــﺐ إن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻰ ﺗﻘ ــﺮر ﺣﺪوث ﺧﻄ ــﺄ ﻃﺒﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﺪﻣ ــﻪ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﺗﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺸ ــﻜﻮى ﻳﺘﻢ إﺣﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻟﻠﺒ ــﺖ ﺑﻬ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ أﺧ ــﺬ‬ ‫أﻗ ــﻮال ﺟﻤﻴﻊ ا‪.‬ﻃ ــﺮاف‪ .‬ﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ إن‬ ‫ﻃﻔﻠﺘﻪ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻳﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻰ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺷﺪ اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء اﻟ ــﻮﻻدة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﺗﻨﻔ ــﻲ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ .‬وأﺿ ــﺎف أﻧ ــﻪ ﻃﻠ ــﺐ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺒ ــﺔ ﺗﻘﺮﻳـ ـ ًﺮا ﻃﺒ ًﻴ ــﺎ ﻣﻔﺼ ًﻠﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺣﺎﻟ ــﺔ اﺑﻨﺘ ــﻪ ﻓﻄﻠﺒ ــﺖ ﻣﻨ ــﻪ‬

‫اﻟﻄﻔﻠﺔ رﻧﻴﻢ‬

‫ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ رﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻮﻻدة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻓﺄﻋﻄﺎﻧﻲ ﺗﻘﺮﻳ ًﺮا‬ ‫ﻃﺒ ًﻴ ــﺎ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻘﻨ ــﻊ‪ ،‬ﻟ ــﻢ ﻳﻮﺿ ــﺢ‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻄﺒﻲ أو أي ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟ ــﺔ ﻃﻔﻠﺘ ــﻲ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻢ اﺳ ــﺘﻄﻊ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﺑﻀ ــﺮورة‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﻗﻀﻴ ــﺔ ﻃﻔﻠﺘ ــﻪ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬه ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮة ا‪.‬وﻟﻰ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺒﻖ ذﻟﻚ‬ ‫ﺧﻄ ــﺄ ﻃﺒﻲ ﻣﻤﺎﺛ ــﻞ ﻻﺑﻨﻪ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻞ‬

‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﺤﺎﻳ ــﺪة ﻧﺼﺎﻓ ــﻪ ‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﻴﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻄﻔﻠﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﺗﻌﺎﻧ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺿﻌ ــﻒ‬ ‫وارﺗﺨ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺬراع ا‪.‬ﻳﻤ ــﻦ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﺗﺄﺛﺮ ا‪.‬ﻋﺼﺎب و ﺷ ــﻠﻞ‬ ‫اﻟﻀﻔﻴ ــﺮة اﻟﻌﻀﺪﻳ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨ ــﻰ‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺄن اﻟﻤﻮﻟﻮدة‬ ‫ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ اﻟﻨﻤﻮ وﻗ ــﺪ ﺗﻤﺖ وﻻدﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ وﻛﺎن وزﻧﻬﺎ ‪٣‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﺟﺮاﻣﺎت‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺮة وﺟﻴ ــﺪة ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻮﻻدة‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻟﻮﺣ ــﻆ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻠﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫وارﺗﺨﺎء اﻟﺬراع ا‪.‬ﻳﻤﻦ‪.‬‬

тАлтАкeJxG* ^┬аHтАмтАм тАл тАм

тАл ) !*) '&& ( тАк !"# $ % #тАмтАм

тАл*&тАк ,4┬г┬Э┬╢* g┬ЭM^┬╢* ├ОHтАмтАм тАлтАк ^┬аH ┬ЙM4c┬А}H rhh┬ОMтАмтАм тАл*тАк ┬Й┬Ъh┬А|MK eJxGтАмтАм тАлтАк├П┬Э:*┬г┬╢* jc/c┬еh0┬▓тАмтАм тАл*&<┬и┬АтАк ^┬а┬╢* ┬з^┬Ч+ $cтАмтАм

тАл тАк g┬ЭM^┬╢* ├ОH&* ,4cM5тАмтАм тАл*┬╢┬ЭтАк ┬У├Л┬ВI* ,4┬гFc+ ,4┬гтАмтАм тАлтАк┬ЙM4c┬А}┬╢* L├ЖFтАмтАм тАлтАк┬Я┬гdGc┬ВM ┬Я┬гM┬г+yтАмтАмтАлтАкm┬г┬ЧhG* g┬е┬А┬иE $c┬аI(c+тАмтАм

тАл╪зя╗Яя╗┤я╗о┘Е я║Чя║╕я╗мя║к я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║Р ╪зя╗Яя╗о╪зя╗Ля║к╪й я╗гя╗ия║Оя║│я║Тя║Ф я╗Ля╗Ия╗┤я╗дя║ФтАм тАля╗│я║ия║Шя╗ая║Ю я╗Уя╗┤я╗мя║О я╗Яя╗о┘Ж ╪зя╗Яя╗Фя║оя║гя║Ф я║Ся║Дя╗Яя╗о╪з┘Ж ╪зя╗Яя║мя╗ля║Р ╪зя╗Яя║░╪зя╗ля╗┤я║ФтАк ..тАм╪гя╗╗ ┘Ия╗ля╗▓тАм тАля╗гя╗ия║Оя║│я║Тя║Ф ╪▓я╗│я║О╪▒╪й я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАк.тАмя╗гя╗┤я║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗жтАм тАля╗гя║Оя║Яя║к я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ ╪з┘Д я║│я╗Мя╗о╪п ╪зя╗гя╗┤я║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪йтАм тАля╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗мя║к ╪зя╗Я┘А┘Ая║мя╗л┘А┘Ая║Р ┘Ия╗Яя║┤я╗ия║О я╗У┘А┘Ая╗▓ я║гя║Оя║Яя║Ф ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ я║│┘А┘Ая║о╪п ╪гя║│я║Тя║О╪итАм тАл┘И╪п┘И╪зя╗Ля╗▓ ╪▓я╗│я║О╪▒╪й я║│я╗дя╗о┘З я╗Яя╗ая╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║ФтАк ..тАмя╗╗┘Ж ╪п┘И╪зя╗Ля╗▓ ╪░я╗Яя╗Ъ я╗гя╗Мя╗ая╗оя╗гя║ФтАк..тАмтАм тАл┘Ия╗Яя╗┤я║┤я║Ц я╗Пя║оя╗│я║Тя║Ф ╪г┘И я║Я┘А┘Ая║кя╗│┘А┘Ая║к╪й я╗Ля╗ая╗░ я║│┘Ая╗д┘А┘Ая╗о┘З я╗гя║Ья╗Ю я╗л┘А┘Ая║м┘З ╪зя╗Я┘А┘Ая║░я╗│┘А┘Ая║О╪▒╪йтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я╗Шя╗Т ╪п╪зя║Ля╗дя║О я╗Уя╗▓ ╪гя╗гя║Ья║Оя╗Яя╗мя║О я╗Ля╗ая╗░ я╗гя╗о╪зя╗Гя╗ия╗▓ я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║О╪к я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й я╗Ыя║Оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║Шя║о╪зя╗гя╗┤я║Ф ╪зтАк.тАмя╗Г┘А┘Ая║о╪з┘Б ┘Ия╗Ыя║мя╗Яя╗Ъ ╪зя╗Яя╗оя╗Чя╗о┘БтАм тАля╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя╗ия╗мя╗Ая║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Дя║о╪п╪й ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║╕я╗мя║кя╗ля║О ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя╗ж ╪гя╗Чя║╝я║Оя╗ля║О ╪ея╗Яя╗░тАм тАл╪гя╗Чя║╝я║Оя╗ля║ОтАк .тАмя║зя║Оя║╗я║Ф ┘Ия╗Чя║к я╗Ля╗о╪п я║│я╗дя╗о┘З я╗гя╗о╪зя╗Гя╗ия╗▓ я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪г┘ЖтАм тАля╗│я║Дя║Чя╗▓ ╪ея╗Яя╗┤я╗мя╗в я╗Уя╗▓ ╪▓я╗│я║О╪▒╪зя║Чя╗к ┘И╪зя║│я║Шя╗Дя╗╝я╗Ля║Оя║Чя╗к ╪зя╗Яя╗дя║ия║Шя╗ая╗Фя║Ф ┘И╪зя╗Яя╗дя║Шя╗Мя║к╪п╪й ╪г┘ЖтАм тАля╗│я╗Ая╗Фя╗▓ ╪ея║┐я║Оя╗Уя║О╪к я║Чя╗ия╗дя╗оя╗│я║Ф я╗Яя║╝я║Оя╗Яя║в ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗жтАк ..тАм┘Ия╗Яя║╝я║Оя╗Яя║в я║Чя╗ия╗дя╗┤я║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗Уя╗▓ я╗гя║ая║Оя╗╗╪к ╪зя╗Яя║дя╗┤я║О╪й ╪зя╗Яя╗дя║ия║Шя╗ая╗Фя║Ф я╗Ыя║Оя╗Уя║ФтАк .тАм┘Ия╗╗ я║╖я╗Ъ ╪з┘Ж ╪▓я╗│я║О╪▒╪йтАм тАля║│я╗дя╗о┘З я╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║Р я║Чя║дя╗дя╗Ю я╗Уя╗▓ я╗Гя╗┤я║Оя║Чя╗мя║О ╪зя╗Яя╗Ья║Ья╗┤я║о я╗гя╗жтАм

тАл*&тАк┬Ю:*┬гH jc┬И┬Ч┬В-K eJxG* ┬Я*┬гGтАмтАм

тАл╪зя╗Яя║ия╗┤я║о ┘И╪зя╗Яя╗Ья║Ья╗┤я║о я╗гя╗ж ╪з я║┐я║Оя╗Уя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я║Шя╗Дя╗ая╗К ╪ея╗Яя╗┤я╗мя║О я╗гя║ая║Шя╗дя╗К ╪зя╗Яя╗дя╗мя║ктАм тАля║зя║Оя║╗я║Ф я╗гя║О я╗│я║Шя╗Мя╗ая╗Ц я║Ся║ОтАк.тАмя║Ся╗ия║О╪б ┘И╪зя╗Яя║Тя╗ия║О╪к я║Яя╗┤я╗Ю ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя╗Шя║Тя╗Ю ╪зя╗Яя╗о╪зя╗Ля║к я╗Яя╗мя║м┘ЗтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ┘Ия║│я╗дя╗о┘З я╗гя║дя╗┤я╗В я║Ся║дя║Оя║Яя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Ся║Ья║Оя╗Чя║Р я╗зя╗Ия║о┘ЗтАм тАл┘Ия║│я╗Мя║Ф ╪е╪п╪▒╪зя╗Ы┘А┘Ая╗ктАк .тАм┘Ия║┐я╗┤я║О╪б я╗Уя╗Ья║о┘З ┘Ия╗Уя╗о┘В ╪░я╗Яя╗Ъ я║гя║Тя╗к я╗Яя╗Дя╗┤я║Тя║Ф ╪зя╗Яя╗Дя╗┤я║Тя║ФтАм тАл┘И╪зя╗ля║Шя╗дя║Оя╗гя╗к ╪зя╗Я┘А┘Ая╗о╪зя║│┘А┘Ая╗КтАк .тАмя║Ся║дя║Оя║Яя║О╪к ┘Ия║Чя╗Дя╗ая╗Мя║О╪к я╗гя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗к ┘И╪гя║Ся╗ия║Оя║Ля╗ктАм тАл┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗ктАк .тАм┘Ия╗Уя╗▓ я╗ля║м╪з ╪з я╗Гя║О╪▒ ╪▒╪гя╗│я╗ия║О ╪г┘Ж я╗зя╗Ая╗К ╪гя╗гя║О┘Е я║│я╗дя╗о┘З ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗втАм тАля╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗дя╗╝я║гя╗Ия║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗╗ я║╖я╗Ъ ╪г┘Ж я║│я╗дя╗о┘З ╪гя╗Ыя║Ья║о ╪ея║гя║Оя╗Гя║Ф я╗гя╗ия║О я║Ся╗мя║ОтАк..тАмтАм тАл┘Ия╗Яя╗Ья╗ия║О я╗зя║мя╗Ыя║оя╗ля║О я╗Уя╗Шя╗В я╗гя╗ж я║Ся║О╪и ╪г┘Ж ╪зя╗Яя║мя╗Ыя║о┘Й я║Чя╗ия╗Фя╗К ╪зя╗Яя╗дя║Жя╗гя╗ия╗┤я╗ж ┘Ия║Чя║Тя╗┤я║О ┘Ля╗зя║ОтАм тАля║С┘А┘Ая║Д┘Ж я╗гя║╕я║Оя╗Ля║о ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Ж┘И┘Д ┘И╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ж я╗ля╗▓ я║Ся║Оя╗Яя╗Ая║о┘И╪▒╪й я╗гя║╕я║Оя╗Ля║отАм тАля╗гя║╕я║Шя║оя╗Ыя║Ф ┘Ия║гя╗дя╗┤я╗дя║Ф ┘Ия║Чя║Шя║┤я╗в я║Ся║Оя╗Яя║Шя║ая║О┘И╪и ┘И╪зя╗Яя╗Фя╗мя╗в ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗┤я╗ЦтАк.тАмтАм тАл* ╪гя║С┘Ая╗и┘А┘Ая║О╪д┘Г ┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗Ъ я║Чя║Шя╗ия║Оя║Ыя║о ╪гя║╖┘А┘Ая╗╝╪дя╗л┘А┘Ая╗в ┘Ия║Чя║░я╗ля╗Ц ╪г╪▒┘И╪зя║гя╗мя╗втАм тАля╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя╗Дя║оя╗│я╗Ц ╪зя╗Яя║░╪▒╪зя╗Ля╗▓ ╪зя╗Яя║о╪зя║Ся╗В я║Ся╗┤я╗ж я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к тАк -тАмя║┐я╗Мя║ФтАм тАл ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й ┘Ия╗│я║Шя╗Дя╗ая╗Мя╗о┘Ж ╪ея╗Яя╗░ я╗Гя║оя╗│я╗Ц я╗гя║░╪п┘И╪м я║Чя║Шя╗оя╗Уя║о я╗Уя╗┤я╗ктАмтАл┘Ия║│я║Оя║Ля╗Ю ╪зя╗Яя║┤я╗╝я╗гя║Ф ┘Ия╗│я╗ия╗мя╗▓ я╗гя╗Мя║Оя╗зя║Оя║Чя╗мя╗в ┘Ия║Чя║дя╗Фя╗Ж ╪г╪▒┘И╪зя║гя╗мя╗втАк.тАмтАм тАл* ╪гя║Ся╗ия║О╪д┘Г ┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗Ъ я╗│я║Дя╗гя╗ая╗о┘Ж я╗Уя╗▓ я║│я╗дя╗оя╗Ыя╗в ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в ╪зя╗Яя║Шя╗оя║Яя╗┤я╗ктАм

тАля║Ся║оя╗Уя╗К я║│я╗Мя║Ф я╗гя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е я╗гя╗ж тАк ┘е┘атАмя║│я║оя╗│я║о╪з ╪ея╗Яя╗░ я╗Уя║Мя║Ф я╗гя║Мя║Шя╗▓тАм тАля║│я║оя╗│я║о я╗зя╗Ия║о╪з я╗Яя╗дя║О я║Чя║╕я╗мя║к┘З ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗ж я╗зя╗дя╗о я║│я╗Ья║Оя╗зя╗▓тАк ..тАм┘Ия╗гя║ОтАм тАля║Чя╗Мя╗┤я║╕я╗к я╗гя╗ж я║гя╗о╪з╪п╪л я╗гя║о┘И╪▒я╗│я║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я╗Мя║ая║░ я╗Ля╗ж ╪зя║│я║Шя╗┤я╗Мя║Оя║Ся╗мя║О ╪зя╗Я┘А тАк┘в┘бтАмтАм тАля╗гя║оя╗Ыя║░╪з я║╗я║дя╗┤я║О я╗│я║Шя║ая║О┘И╪▓ я╗Ля║к╪п я╗гя║о╪зя║Яя╗Мя╗┤я╗мя║О ╪гя╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж тАк ┘з┘атАм╪гя╗Яя╗Т я╗зя║┤я╗дя║ФтАм тАля╗Яя╗Ая╗Мя╗Т ╪з я╗гя╗Ья║Оя╗зя╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя╗дя║О╪пя╗│я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Тя║╕я║оя╗│я║ФтАк.тАмтАм тАл* ╪гя║Ся╗ия║О╪д┘Г ┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗Ъ я╗│я║Шя║Дя╗ля║Тя╗о┘Ж я╗гя╗ия║м ╪зя╗Яя║╝я║Тя║О╪н ╪зя╗Яя║Тя║Оя╗Ыя║о ┘Ия╗Ля╗ая╗░тАм тАля╗г┘А┘Ая║к┘Й ╪зтАк.тАмя║│ ┘Ая║Т┘А┘Ая╗о╪╣ я╗╗я║│я║Шя╗Шя╗╝┘Д я║г┘А┘Ая║Оя╗У┘А┘Ая╗╝╪к я╗│я║Тя╗ая╗О я╗Л┘А┘Ая║к╪пя╗л┘А┘Ая║О ╪зя╗Яя║ия╗дя║▓тАк..тАмтАм тАл┘Ия║│┘Ая╗М┘А┘Ая║Ф ╪▒я╗Ы┘А┘Ая║Оя║С┘Ая╗м┘А┘Ая║О тАк ┘в┘етАмя╗У ┘А┘Ая║о╪п╪з я╗Я┘Ая╗д┘А┘Ая╗о╪зя║╗┘Ая╗а┘А┘Ая║Ф я║Чя╗Мя╗ая╗┤я╗дя╗мя╗в я╗У┘А┘Ая╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й ┘Ия╗│я╗Шя╗Дя╗Мя╗о┘Ж я║Ыя╗╝я║Ыя╗дя║Оя║Ля║Ф я╗Ыя╗┤я╗ая╗оя╗гя║Шя║о я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Дя║о┘В ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗Фя║Шя╗Шя║отАм тАл╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ ┘Ия║│я║Оя║Ля╗Ю ╪зя╗Яя║┤я╗╝я╗гя║Ф ╪зтАк.тАмя╗г┘А┘Ая║о ╪зя╗Я┘А┘Ая║м┘К я║Яя╗Мя╗Ю я╗гя╗о╪зя╗Гя╗ж ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к я╗│я║о┘ЙтАм тАл╪гя╗ля╗дя╗┤я║Ф я║Чя║дя╗оя╗│я╗Ю я╗Ыя╗ая╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя║ая║Шя╗дя╗К я║Ся║Оя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪ея╗Яя╗░ я╗Ыя╗ая╗┤я║Ф я║Чя║оя║Ся╗┤я║Ф я║Чя║Шя║Тя╗КтАм тАля╗Яя║ая║Оя╗гя╗Мя║Ф я╗Гя╗┤я║Тя║ФтАк.тАмтАм тАл* ╪гя║С┘Ая╗и┘А┘Ая║О╪д┘Г ┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗Ъ ╪зя║╗я║Тя║дя╗о╪з я╗│┘А┘Ая║о┘И┘Ж ╪г┘Ж ┬╗╪зя╗Я┘А┘Ая║мя╗л┘А┘Ая║Р┬л ╪зя╗Я┘А┘Ая║м┘КтАм тАля╗│я║Дя║Чя╗▓ я║Ся║Оя╗Яя╗Ая╗о╪б я╗гя╗ж я╗гя╗ия║Оя║Яя╗в ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к я║Чя║дя╗о┘Д ╪ея╗Яя╗░ я╗Пя║Тя║О╪▒ я╗│я║Шя╗Дя║Оя╗│я║о я╗Яя╗┤я╗ЮтАм тАля╗зя╗мя║О╪▒ я╗Яя╗┤я║╝я║Тя║в ╪зя║г┘А┘Ая║к я╗Ля╗о╪зя╗гя╗Ю ╪зя╗Яя║Шя╗ая╗о╪л ╪зя╗Яя║Тя╗┤я║Мя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Тя║Р я╗Яя╗ая╗Ья║Ья╗┤я║отАм

тАля╗г┘А┘Ая╗ж ╪зтАк.тАмя╗г┘А ┘А┘Ая║о╪з╪╢тАк ..тАм┘Ия╗л┘Ая╗и┘А┘Ая║О┘Г ╪зя╗Яя╗Ья║Ья╗┤я║о я╗г┘А┘Ая╗ж ╪зя╗Я┘А┘Ая╗оя║│┘А┘Ая║Оя║Л┘А┘Ая╗Ю ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║ия╗Фя╗ТтАм тАл┘Ия╗Гя║Д╪й ╪зя╗Яя║Шя╗ая╗о╪л я║Ся║Шя╗Дя╗оя╗│я║о ┘Ия║│я║Оя║Ля╗Ю ╪зя╗Яя║┤я╗╝я╗гя║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║к╪▒я╗Ыя╗мя║О ╪зя╗Яя║╕я║оя╗Ыя║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия║Шя║ая║Ф я╗Яя╗ая║мя╗ля║РтАк.тАмтАм тАл* ╪гя║Ся╗ия║О╪д┘Г ┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗Ъ ╪гя║Ыя╗Шя╗Ю я╗Ыя║Оя╗ля╗ая╗мя╗в ╪з╪▒я║Чя╗Фя║О╪╣ ╪гя║│я╗Мя║О╪▒ я║╗я╗мя║О╪▒я╗│я║ЮтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗┤я║О┘З ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗Дя╗Фя║К я╗Зя╗дя║Дя╗ля╗в я╗Чя║к я║Ч┘Ая║а┘А┘Ая║О┘И╪▓╪к ╪зя╗Яя║Ья╗╝я║Ыя╗дя║Оя║Ля║Ф ╪▒я╗│┘А┘Ая║О┘ДтАк..тАмтАм тАл┘Ия╗│┘Ая╗Д┘Ая╗д┘Ая║д┘А┘Ая╗о┘Ж я╗У┘А┘Ая╗▓ я║г┘А┘Ая╗Ю я╗л┘А┘Ая║м┘З ╪зя╗Яя╗дя╗Мя╗Ая╗ая║Ф ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ ╪зя╗Я┘Ая╗д┘Ая╗┤┘А┘Ая║О┘З ╪зя╗Яя╗дя║дя╗╝╪йтАм тАля╗гя╗ж я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪▒╪зя║С┘А┘Ая╗О я╗Ля╗ж я╗Гя║оя╗│я╗Ц ╪ея╗г┘А┘Ая║к╪з╪п я║╖я║Тя╗Ья║Ф я╗гя╗┤я║О┘З я║Чя║оя║Ся╗В я║Ся╗┤я╗жтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Шя╗┤я╗жтАк.тАмтАм тАл* ╪гя║Ся╗ия║О╪д┘Г ┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗Ъ ╪г╪▒я╗ля╗Шя║Шя╗мя╗в я╗Гя╗о╪зя║Ся╗┤я║о ╪зя╗╗я╗зя║Шя╗Ия║О╪▒ я╗Яя╗ая║дя║╝я╗о┘ДтАм тАля╗Ля╗ая╗░ я╗гя╗ия║дя║Ф я║│я╗Ья╗ия╗┤я║Ф я║Чя║Ж┘Ия╗│я╗мя╗в ┘И╪гя║│я║оя╗ля╗в ┘Ия║Чя╗Шя╗┤я╗мя╗в я║╖я║Тя║в ╪з я╗│я║ая║О╪▒тАк..тАмтАм тАл┘Ия╗Чя║к ╪зя╗зя║Шя╗Ия║о┘И╪з я╗Уя╗▓ я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗Дя╗о╪зя║Ся╗┤я║о ╪гя╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж тАк ┘в┘атАмя║│я╗ия║ФтАк.тАмтАм тАля╗ля║м┘З ╪з┬Жя╗г┘А┘Ая║О┘Д ┘И╪зя╗Яя╗Дя╗дя╗оя║гя║О╪к ┘И╪зя╗Яя║Шя╗Дя╗ая╗Мя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗░ я╗зя║Тя║Ья╗мя║О ╪ея╗Яя╗░тАм тАля║│я╗дя╗оя╗Ыя╗в ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в я║Чя║Дя║Чя╗▓ я╗гя╗ж я╗гя║дя║Тя║Ф ┘Ия║Чя╗Шя║кя╗│я║о ┘Ия║Ыя╗Шя║Ф ╪гя║Ся╗ия║Оя║Ля╗Ья╗в ┘Ия║Ся╗ия║Оя║Чя╗Ья╗втАм тАл╪зя╗Яя║мя╗│я╗ж я╗Ля║оя╗Уя╗о╪з я╗Ля╗ж я║│я╗дя╗оя╗Ыя╗в я╗Ыя║оя╗│я╗в ╪зя╗ля║Шя╗дя║Оя╗гя╗Ья╗в ┘Ия║гя║оя║╗я╗Ья╗в я╗Ля╗ая╗░тАм тАля║зя║кя╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ┘Ия╗гя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗мя║ОтАк.тАмтАм

тАл@тАк:H.2тАмтАм тАлтАк1 ; } G >@ ~N GтАмтАм тАля╗гя║кя╗│я║о ╪з я╗Ля╗╝┘Е ╪зя╗Яя║Шя║оя║Ся╗о┘К я║Ся║Шя╗Мя╗ая╗┤я╗в ╪зя╗Яя╗дя╗мя║ктАм тАля╗гя║┤я║Ж┘И┘Д ╪зя╗Яя║Шя║дя║оя╗│я║о я║Ся╗дя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║РтАм

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪ Q 18‬‬

‫ ‪, -.‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫*&‪ ^ H M4c }H rhh M ,4£ ¶* g M^¶* ÎH‬‬ ‫*‪Ï :*£¶* jc/c¥h0² h |MK eJxG‬‬

‫‪ ) ; 2W‬‬ ‫‪1 6E *!#% >@ a.b%‬‬

‫ ‪1 %*2 , %*Q S :#% `.G x2 $ 7*." K.E L‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻮﺳﻤﻲ ‪ -‬ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫زﻳ ــﺎرة ﺗﻔﻘﺪﻳ ــﺔ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻣﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟﺬﻫ ــﺐ ﻟﻮﺿ ــﻊ ﺣﺠﺮ ا‪.‬ﺳ ــﺎس‬ ‫واﻓﺘﺘ ــﺎح ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ وﻗﻀ ــﺎء ﻳ ــﻮم ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ وذﻟﻚ ﻓ ــﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺠ ــﻮﻻت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟﺴ ــﻤﻮه‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ .‬وﺳﻴﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه ﺧ ــﻼل اﻟﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻟﻼﺳ ــﺘﻤﺎع ﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺮأس ﺳﻤﻮه اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ وﻳﻄﻠ ــﻊ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ‪.‬ﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻤﻬ ــﺪ واﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬

‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻋ ّﺒ ــﺮ ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺪ ﻣﺼﻠﺢ اﻟﺴ ــﻨﺎﻧﻲ ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ‬ ‫وﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋ ــﻦ أﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﻢ ﺑﺰﻳ ــﺎرة أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺗ ــﻲ ﺿﻤ ــﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت اﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة‬ ‫ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪن‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫ﺣﺮص ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا ﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧ ًﻴ ــﺎ وﺗﻠﻤ ــﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ وﻗﺪ اﻋﺘﺎدﻫﺎ‬ ‫أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻤﻮه‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﺰﺧ ــﺮ ﺑﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﻨﻤﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺑﻔﻀ ــﻞ ﻣ ــﻦ ا‪ q‬ﻋ ــﺰ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻳﻘﺺ اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻓﻲ اﺣﺪى اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻓﻲ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫وﺟﻞ ﺛ ــﻢ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺤﺪود‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬ ــﺪف ﻟﻠﺮﻗ ــﻲ ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺮﻓ ــﺎه ‪.‬ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺠﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﺳ ــﻤﻮه اﻟﻬﺎدﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ وﻣ ــﺪى ا ﻧﺠ ــﺎز ﻓﻲ وﻳﺴﺘﻤﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ إﻟﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت أرﻗ ــﻰ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺪؤوﺑﺔ ﻣﻦ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫*‪ K} º* 6‬‬

‫*‪ f G‬‬

‫‪ fM4 a G* j ©E‬‬

‫*‪ j0fCCC º‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫

‬

‫ ‬

‫ ! ‬

‫ " ‬

‫ ‪ # $%‬‬

‫ ‬

‫ ! & " ‬

‫ &‬

‫ ‪ '( )* *+‬‬

‫ ‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ,-. / 0 1 +‬‬

‫ ‬

‫ ! ‬

‫ ‬

‫ ‪ 2 3 45 6 #‬‬

‫‪7 8‬‬

‫ ‪ 9 "9 !9‬‬

‫ ‬

‫ ‪ : ,1+ ; <$ =32 #‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‪ : ,1+‬‬

‫ ! "‪ "9 9‬‬

‫ ‬

‫ ‪ > $ ? @ A #‬‬

‫ ‪ @ $ %‬‬

‫& !‪ 99 & 9‬‬

‫ ‬

‫ ‪ $ BC 0 D # #‬‬

‫ ‪ @ $ %‬‬

‫‪ 9" 9 ! 9‬‬

‫ ‬

‫ ‪E - + '# < F 3 # #‬‬

‫‪7 8‬‬

‫ ! ‪ 9‬‬

‫ ‬

‫ ‪-G1

HI 30 D J # #‬‬

‫‪7 8‬‬

‫ ! ‬

‫ ‬

‫ ‪F K ,5 D #L #‬‬

‫ ‪ @ $ %‬‬

‫ ! ‬

‫ ‬

‫ ‪ M N J M ' L D *0 #‬‬

‫ ‪ @ $ %‬‬

‫ ! " ‬

‫ ‬

‫ ‪( O + H + 7) / 3P =32‬‬

‫ ‪=, + QR‬‬

‫ ! " ‬

‫ "‬

‫ ‪( O + H ) / F : =32‬‬

‫ ‪ : ,1+‬‬

‫ !" &" ‬

‫ "‬

‫ !& " "‬

‫ "‬

‫ ‪/ S3

T =32‬‬

‫)‪ Jy }¶) 5‬‬

‫)‪ c F‬‬

‫‪ cL3 ^ F) g ¥D‬‬

‫)¶| ‪ g/cBBB‬‬

‫‪^ µc+ ¤ hG*K g¤+ÇG* ,4*2(* £ dH‬‬

‫*‪^ µ‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪^ µc+ g¤ 64^µ* gq }G* £ dH‬‬

‫*‪^ µ‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪^ µc+ °c | G* y { µ* £ dH‬‬

‫*‪^ µ‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪gMzFyµ* jc<2¢h {µ* £ dH‬‬

‫*‪^ µ‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪gn¤ Gc+ ÍJ5 $c dG* g 64^H‬‬

‫‪fy.‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪g¤EyM¢ {Gc+ ¤ qhG* ¹ g 64^H‬‬

‫*‪g¤EyM¢ {G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪,3cq+ g:cIy= g 64^H‬‬

‫*‪g¤Icq }G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪yq¤ 8&±c+ yHc< + ^¤ 6 g 64^H‬‬

‫*‪g¤Icq }G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪ 4zµ* g {+ ¥ 64c G* c 6 g 64^H‬‬

‫‪fy.‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪z 7¢ G* &c+ y < + ¤ 6 g 64^H‬‬

‫‪fy.‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪ c §¤d+ ^M5 + gHc 6&* g 64^H‬‬

‫*‪g¤Icq }G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪ / ¥+&* + gHy < g 64^H‬‬ ‫‪y/cqµc+‬‬

‫*‪g¤Icq }G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪ m f jc + g ³* ¹‬‬

‫*´ *‪ My {G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪ m jc + *yE ¹‬‬

‫*‪g¤EyM¢ {G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫ ‪ A‬‬

‫ ‬

‫‪jc + G* 64*^H ¹‬‬

‫ﻳﺴ ــﻌﺪ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ ﺑﺰﻳﺎرة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ آل ﺳ ــﻌﻮد أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﺘﻔﻘﺪ ًا‬ ‫ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﻣﺪﺷﻨ ًﺎ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻋﻮّ دﻫﻢ داﺋﻤ ًﺎ ﻋﻨﺪ ﻗﺪوﻣﻪ ﺑﺤﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮ واﻟﺒﺸ ــﺎﺋﺮ اﻟﺴﺎرة ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫رﻓﺎﻫﻴﺘﻬﻢ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت ‪ ،‬وﺣﻴﺚ‬ ‫أن اﻟﺸﻲء ﺑﺎﻟﺸﻲء ﻳﺬﻛﺮ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪.‬ﺑﻨﺎء ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ إﺳ ــﺘﻤﺮار ًا ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺞ ﺳ ــﻠﻔﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﻣ ــﺮاء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ذﻟﻚ رﺑﻂ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﻗﺮاﻫﺎ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻤﻌﺒ ــﺪة واﻣﺘﺪادﻫﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺠﺎورة و‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل وﺻ ــﻮل اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻨ ــﺎزل ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﻗﺮاﻫﺎ‬ ‫و اﻛﺘﻤ ــﺎل ﺷ ــﺒﻜﺔ ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وا ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ و‬ ‫إﻳﺠﺎد ﻛﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ و رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ إﻟﻰ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ وزﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻤﺨﺎﻓﺮ ا‪.‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ورﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺠﻮازات ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ إﻟﻰ ﺷ ــﻌﺒﺔ‬ ‫وإﻳﺠ ــﺎد ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴ ــﻖ وا دﻋﺎء اﻟﻌ ــﺎم ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ و إﻳﺠﺎد ﻓﺮع‬ ‫ﻟﻠﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ و إﻳﺠﺎد ﻣﻌﻬ ــﺪ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ و‬ ‫إﺣﺪاث ﺑﻠﺪﻳﺘﻲ اﻟﺴ ــﻮﻳﺮﻗﻴﺔ وﺛﺮب و إﻳﺠﺎد ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺤﻤﻨﻪ اﻟﻌﺎم‬ ‫وإﻳﺠﺎد ﻣﺮاﻛﺰ ﺻﺤﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻘﺮى اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬

‫‪z U *6% %‬‬

‫ ‪ 2 )= M2‬‬ ‫ ‪1 .# $ G -R‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ أرﺣﺐ أﺻﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﺴ ــﻲ وﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا دارة ﺑﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳ ــﻌﻮد أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وﺑﺼﺤﺒ ــﺔ اﻟﻜﺮام ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻤﻬﺪ وﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﺑﺄﺑﻨﺎء ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﺗﺘﺒﻊ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻧﻔﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ ﻓﺤﺴ ــﺐ ﺑﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺗﻨﻔﻴـ ـ ًﺬا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد و‬ ‫وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ﺣﻔﻈﻬﻢ ا‪ q‬ﻛﻤﺎ ﺣﻀﻴﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ وﻻة ا‪.‬ﻣ ــﺮ اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﺘﺮاﺣﻢ‬ ‫واﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﺣﺚ ﻋﻠﻴﻪ دﻳﻨﻨﺎ اﻟﺤﻨﻴﻒ‪.‬‬

‫ ‪*6 HT % K-N‬‬

‫ ‬ ‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ ‪71<#2‬‬ ‫ ‪X +‬‬ ‫)‪* 1# E *-!; .‬‬ ‫ { *‪ 2apj¨D $e G* ,{¨ H j -K eM&µ‬‬‫*‪ ¢(*K $eCC¨DK&µ* k CC 6 $eD¦G* §CC fMK $eCC G‬‬ ‫*&‪ ¡H ¤+ kCC ¨0&* e + CC¨ jG*K iCC¨+{jG* ,{CC 6‬‬ ‫<‪ ,a¨CC 7{G* e jH¦ 0 ¢aG ¡H eCC jJ*K iCCMe ‬‬ ‫‪ a£< ©GKK ¡¨ M{CC G* ¡¨H{sG* 2e1 ,2e¨ +‬‬ ‫*‪ FK&* e ¨D a£pG* zf-K a£ G* 2apjG ¡CC¨H&µ‬‬ ‫*(‪ ¡:¦G* $e +&* iMe<4 epH ©D e£H ¡H e£¨G‬‬ ‫‪ {v G a£ G* i DesH ©D e I(*K a G* a<*¦ 6K‬‬ ‫‪ ¤¨/¦- ¡H ¥apI eCCHK iMe<{G*K <aG* *zCC£+‬‬ ‫‪ g0e 8 CCfE ¡CCH eCC jJ*K CC<2K iCCMe<4K‬‬ ‫*‪ ,4¦ G* i Ma G* iCC H {¨H&* ©CC G* ¦ G‬‬ ‫‪ *{ G* ¤+*¦IK ¨ jG*K iCC¨+{jG* {M5K ¦CC 6K‬‬ ‫‪ ¨ jG*K iCC¨+{jG* ,{CC¨ H ©CCD CCH&ej G* ¢(*K‬‬ ‫‪ ©D i «£I ¡CCH if¨fsG* eCCI2Î+ ¥a£ - eCCHK‬‬ ‫‪ eJa<*¦ 6 ¨ jG* ¡ «j0* lµep G* jvH‬‬ ‫‪ 4a¨G e£<*a+(* ,4*{ 7 :&*K e£G¦ < 4eCCI&eD‬‬ ‫< ‪ CC¨ jG* eCC£+ CC «M ©CCjG* iCC £ G* CC‬‬ ‫‪ Je MK eCC£+ Je 6 ©jG* iCC Je G* CCp0K‬‬ ‫‪ ©DK ¡:*¦ G* $eCC14 ©DK ¡CC:¦G* $e + ©CCD‬‬ ‫‪ iI¦ ¨H ,4eCCM5 F ©CCDK 4eCCfH $eCC G F‬‬ ‫‪ ©D {DK&µ* gCC¨ G* ¨ jG*K iCC¨+{j G ¢¦CC M‬‬ ‫*‪ ,a j G* L{1&µ* -K ,}CCp G* M4e G‬‬ ‫‪ sM ¢&*K 2¦£pG* ©D 4efM ¢&* Ö* &eCC IK‬‬ ‫*‪ MaMK eI2Î+ sM ¢&*K 2¦CC G*K iCCMe G‬‬ ‫<}‪ ¡¨H{sG* 2eCC1 CC; ©CCD eCCJ$e14K eCCJ‬‬ ‫*‪ ¥zCCJ ¢(*K ¡CC¨H&µ* ¥aCC£< ©CCGKK ¡CC¨ M{ G‬‬ ‫*‪ i ¨ sG* ,2e¨ G* q£I aF'¦jG iI¦ ¨ G* ,4eM}G‬‬ ‫‪ § < ¦E¦G*K ¡¨ :*¦ G* le/e0 - ©D‬‬ ‫*‪ ©JK CC£)e14 ©CCD CC£ - ©CCjG* CCM4e G‬‬ ‫‪ g G*K ,2e¨ G* ¡¨+ ifs G*K i s G* a p‬‬‫*‪ iCCF4ef G* 2ÎCCfG* ¥zCCJ eCC£+ l}CC¨ - ©CCjG‬‬ ‫‪ {CCf jG aCC£ Ge+ CC¨ jG*K iCC¨+{jG* ,{CC 6&* ¢(*K‬‬ ‫<‪ ,4eM}G* ¥zCC£+ 4K{ G*K iCC f G* {<e H ¡CC‬‬ ‫‪ ¤¨D e G aCC£pG* zf+ aCC<¦G*K aCC£ G* ,2aCCpH‬‬ ‫‪ ¡:¦G* *zJ {¨1‬‬ ‫* ‪*6 H-.!J *%‬‬

‫ ‪ Q 18‬‬

‫‪ M£­K m£ hG* g¥ ¨E $c I(c+ £dGc M £M£+y‬‬‫*¶ ‪g¥ F ¸(* ¦ ¶* ^ ‬‬ ‫ ‪/ * -%L K0 .. / 0 :# 13 " `.G I2‬‬ ‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻮﺳﻤﻲ ‪ -‬ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‬

‫وﺻـ ــﻒ ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺎت زﻳــﺎرة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻻﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﺎﻟﻤﻴﻤﻮﻧﺔ‬ ‫وﻗــﺎﻟــﻮا ‪ :‬إن ﺳـﻤــﻮه داﻋ ــﻢ ﻟﻤﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﻨﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻬــﺪ ﺗـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺎ‪ ،‬وﻗـ ــﺎل اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻟ ـﻤــﺪرﺳ ـﻴــﺔ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﺛﻮﻳﺒﺖ اﻟﻤﻬﻠﻜﻲ ‪ :‬إن زﻳــﺎرة ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻻﻣ ـﻴــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣــﺎﺟــﺪ ﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻣ ـﻬــﺪ اﻟــﺬﻫــﺐ‬ ‫ﺗﺄﺗﻰ ﻟﺘﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻦ ﻗﺮب وﻟﻌﻞ ﻣﻦ اﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ واﻟـ ــﺬي ﺗــﻮﻟ ـﻴــﻪ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪة ّ‬ ‫ﺟﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ودﻋﻤﻬﺎ اﻟﻼ‬ ‫ﻣـﺤــﺪود واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﺄﺟــﺮة وﻗ ــﺪ وﺻــﻞ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‬ ‫اﻟﻰ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮة‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻣﺎﻳﺪل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﺳﻤﻮه اﻟﻴﻮم ﻟﻤﺒﻨﻰ ادارات‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ واﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻌﻠﻤًﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪة ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ )ﺑﻨﺎت( ﻧﺠﻼء ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﻋﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻒ‪ :‬أﻫ ــﻼ وﺳ ـﻬــﻼ ﺑـﺼــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ اﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻓــﻲ زﻳــﺎرﺗــﻪ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣـﻬــﺪ اﻟــﺬﻫــﺐ‬ ‫ﻻﻓﺘﺘﺎح ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﻻﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻬﺪ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻣﻦ وﻻة أﻣﺮﻧﺎ ﺣﻔﻈﻬﻢ ا‪q‬‬ ‫وﺟ ـﻬــﻮد ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﻦ ﺑ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﺳﻤﻮ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وﻣﺎﺗﻌﻴﺸﻪ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗ ـﻄــﻮر ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺘــﺮﺑــﻮﻳــﺔ‬

‫ﺣﻀﻴﺾ اﻟﻮﺳﻤﻲ ﻗﺎل ‪ :‬ﺗﺄﺗﻲ زﻳﺎرة‬ ‫ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺳﻤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻓﻲ‬ ‫إﻃﺎر اﻫﺘﻤﺎم وﻻة ا‪.‬ﻣﺮ ﺑﺘﻔﻘﺪ أﺣﻮال‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﺗﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ أﻳﻀﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﻌﺒﺮ أﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪ ﻋﻦ ﻏﺒﻄﺘﻬﻢ وﺳﺮورﻫﻢ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻼدي‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻋﻮاض‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺛﻮﻳﺒﺖ‬ ‫ﺳـﻤــﻮ ا‪.‬ﻣ ـﻴــﺮ ﻻﻫـﺘـﻤــﺎﻣــﻪ ﺑﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓ ـﺒــﺎ‪.‬ﻣــﺲ اﻟ ـﻘــﺮﻳــﺐ وﺿــﻊ‬ ‫ﺳ ـﻤــﻮه ﺣـﺠــﺮ ا‪.‬ﺳـ ــﺎس ﻟـﻠـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﻮاﻃــﻦ واﻟ ـﻴــﻮم ﻧــﺮاﻫــﺎ ﺻــﺮوﺣ ـ ًﺎ‬ ‫ﺷﺎﻣﺨﺔ وﻣﻌﺎﻟﻢ ﺑــﺎرزة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫اﻟﻤﻬﺪ ‪ ،‬وﺗ ـﻌــﺪدت ﻫــﺬه اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أﻛﺒﺮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ وذﻛﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑــﻦ ﻣــﺎﺟــﺪ اﻣـﻴــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣ ـﺒ ـﻨــﻰ إدارة اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ اﻻﺷـ ــﺮاف اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮي ﻓـﻬــﺪ ﺑﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وﺻﺤﺒﻪ اﻟﻜﺮام‪ ..‬وﻣﺒﻨﻰ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﻋــﻮاض اﻟﻤﻄﻴﺮي أن زﻳــﺎرة ﺻﺎﺣﺐ ﻓﺄﻫﻼ ﻳﺎﺳﻴﺪي ﺑﻤﻘﺪﻣﻜﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ واﻟﺬي اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ وﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺼﺤﻲ ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣ ـﻴــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﻌ ّﻢ ﻣﻌﻪ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑــﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد واﻟﻤﻮاﻃﻨﺎت وذﻟﻚ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮة اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ وأﺧــﺮى وﺿﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ وﺗﻔﻘﺪ ﺣﺠﺮ اﻻﺳــﺎس ﻟﻬﺎ ﻓﻬﻨﻴﺌﺎ ﻟﻚ ﻳﺎﻣﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﺎﻟﺢ اﻟﻮﺳﻤﻲ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﺗﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﺬﻫﺐ ﺑﺄﻣﻴﺮ اﻟﺬﻫﺐ ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ زﻳــﺎرة أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻟﻬﻲ ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎت ﺳﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﻗﻴﺎدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ ﻓﻲ ٍ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻊ ﻓﻴﻪ اﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﺣـﻴــﺚ أن ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟـﻤـﻬــﺪ ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﺒــﻼدي ﻣﺪﻳﺮ ﻣـﻤــﺎ ﺳﺘﺜﻤﺮ ﻋـﻨــﻪ ﻫــﺬه اﻟــﺰﻳــﺎرة ‪,‬‬ ‫ا‪.‬ﻳـ ــﺎم ﺗــﺮﻓــﻞ ﺑ ـﺜــﻮب اﻟ ـﻔــﺮح ﻟـﻘــﺪوم‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪ :‬ﻧ ـﺴ ـﻌــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻓﻬﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮون ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﺳﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻻﻣﻴﺮ اﻻﻧﻔﺮاﺟﺔ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪.‬زﻣــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺟﻤﻞ اﻻﻳﺎم‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑــﻦ ﻣــﺎﺟــﺪ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‬ ‫وﺗﺪﺷﻴﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ وﺧﺪﻣﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ‪.‬وﻗــﺎل‪ :‬اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﻐﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ اﻻﺧــﺘــﺒــﺎرات واﻟ ـﻘ ـﺒــﻮل ووﺿـ ــﻊ ﺣ ـﺠــﺮ اﻻﺳـ ــﺎس ﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ ﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺨﻠﺪ اﻟﻌﻨﺰي ﻗــﺎل ‪ :‬إن زﻳــﺎرة أﺧﺮى ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺨﺪم اﻟﻤﻮاﻃﻦ ‪ .‬وﻣﻦ ﺗﺠﺪﻫﻦ ﻳﺘﻔﻮّ ﻗﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ أﺷﻴﺎء‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺒﻨﻰ ادارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗــﺪ ﻳـﻜــﻮن ﻣــﻦ أﻫـﻤـﻬــﺎ وﺟ ــﻮد ﻛ ّﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﻣﺒﺎن أﺧﺮى ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻟﻄﻼﺑﻬﺎ ‪ ,‬ﻓﻬﻢ ﻳـﻄــﻮون ﻳــﻮﻣـ ًﻴــﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻴﻦ ﻃﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ واﻟﻜﺜﻴﺮ وان وزارة اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ ﻻ ﻳﻘﺎرب ارﺑﻌﻤﺎﺋﺔ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ ًا ذﻫﺎﺑ ًﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ ﺗﺪﺧﺮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ وﻋــﻮدة ﻣﻦ أﺟــﻞ اﻟﻌﻠﻢ ‪.‬وﻋﻠﻰ ﺣﺪٍ‬ ‫وان اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺤﺘﻀﻦ اﻛﺒﺮ ﻣﻨﺠﻢ اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮة ووﺿﻌﺖ اﻟﺨﻄﻂ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬ﺳ ــﻮاء ﻣــﻊ اﻟــﺮﺟــﺎل ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻧﺴﺎء‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳــﻂ وﻗﺎل ﻓـﻨــﺮﺣــﺐ ﺑــﺄﺟـﻤــﻞ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎرات ﺑﻤﻘﺪم اﻟﻤﻬﺪ وﺟــﻮد ﻓــﺮع ﻧﺴﺎﺋﻲ ﻟﻠﺒﻨﻮك‬ ‫ﻣ ـﺸــﺮف ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟـﻤـﻌـﻠـﻤـﻴــﻦ ﺳـﻌــﻮد ﺳﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺻﺤﺒﻪ اﻟﻜﺮام ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﺗﺮﻓﻊ‬ ‫ﺣﻤﻮد اﻟﻮﺳﻤﻲ‪ :‬ﺗﻌﻴﺶ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻋﻨﻬﻦ ﺣــﺮج ﻣﺰاﺣﻤﺔ اﻟــﺮﺟــﺎل ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﺟﻤﻞ اﻳﺎﻣﻬﺎ واﺳﻌﺪ اوﻗﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻗــﻀــﺎء أي ﺣــﺎﺟــﺔ ﺗ ـﺨ ـﺼ ـﻬــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻻﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ راﺷــﺪ اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫ ‪, -.‬‬

‫ ‬

‫ ‪Y!% Y!%‬‬ ‫ ‪ +21‬‬ ‫‪* 1 b _ _! *"G A% T‬‬ ‫‪ 4e mG*K h¦fsG* ¡< µK 4e G* ¡< oas-&* ¡G iM*a+‬‬ ‫‪ ¨ jG*K iCC¨+{jG* ¡CCH eCC J M ¦CC G* eCC H ¡CC GK‬‬ ‫‪ ,{CC D ¢(* iCCI¦ ¨ G* ,4eCCM}G*K aCC£ G* ¦CC0 4¦CCs jMK‬‬ ‫*‪ 8{ G*K 8{ G* ©D nsfG*K a)*¦ G* ¨ -K 4e mj 6µ‬‬ ‫*‪µ* 6K'K4 e I(µ iCC MafG‬‬ ‫&‪ e E § < *{ 0 a - CCG *¦H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ e mH 2*{D&µ* ,eCC¨0 ©D ª{ - ¦¨G* ©CCJ + {CC1%* ¢K2‬‬ ‫ ‪ l5Kep- e£I(* CC+ KaG*K le 6'¦ G* ,eCC¨0 ©D ª{CC‬‬‫‪ a j G* tf 8&*K ,{CC1%µ* M4e H §G(* e¨IaG* CCM4e H‬‬ ‫‪ eJaM{M ¤jEa 8 ¡H a)e< {fF&* ¡< nsfM ¤GeH «D ¡H‬‬ ‫*&‪ aj M <K ¦CC:K 9{< l*3 if H iCCEa 8 ¢¦CC - ¢‬‬ ‫*&‪ {¨vG* i¨I*}¨H 4eCCf1&* D ¢eH}G* {f< eCCJ{/&*K eCCJ{.‬‬ ‫‪ 2e1 ,2e¨ + $e14K ¡CCH&* ¡H {¨vG* 2Î+ ¤+ - eCCHK‬‬ ‫*‪ ª{0 Ö* e £ 0 ¡¨H&µ* a£< ©GKK ¡¨ M{ G* ¡¨H{sG‬‬ ‫‪ ª&*K " eM{G* *zJ { mj 6&e 6 ¡M&* ¤ I &e M ¢&* {M5K +‬‬ ‫‪ ¢(* "¡:*¦ G*K ¡:¦ G § +&*K I&*K {fF&* ¥aCC)*¦< K{ H‬‬ ‫‪ i¨I*}¨ G* ¡H if I ©CCD ¦GK {M5¦ G iM{sG* ¡H iCC0e H‬‬ ‫‪ H&* ©D ¦CC¨G* ¡sI eH ¦J ¤CC¨ < i+eE{G* ¡CCH ,zCCDeIK‬‬ ‫*‪ ¤/K&*K ,2eCC G* ¤+ l{/ eHK ,2eCC G* ¢&µ ¤CC¨G(* iCC/esG‬‬ ‫*‪ ,2eCCM{G* eCCH&* ,{CCm< {CCp0 ¢¦CC - ,2eCCj G* {CC G‬‬ ‫‪ ©CCD 4eCC mj 6µ* lµeCCpH ¢(*K ,2eCCM5K iCC <eD ,2eCC¨EK‬‬ ‫*‪ qH*{fG*K M4e G* ©CCJ D i<¦ jHK ,2a jH CC¨ jG‬‬ ‫*‪ JK i<¦D{ G* qH*{fG*K M4e G* ©J FK iCC0K{ G‬‬ ‫‪ a H §CC < &* {1eD heCCjF i<ef: §CC < eCCM{G* CC I‬‬ ‫‪ gM4a- § < &* he G&* iGe 8 K&* D $e + §CC < &* {CC¨.K‬‬ ‫‪ &* &* i¨+Î: i¨ < i 04 § < &* $e G § < &* CC H‬‬ ‫‪ © H}G* { G*K CCGzG iH5ÎG* ,2¦CCpG* {¨Me H ©CCJ eCCHK‬‬ ‫*‪ 4*{ G* g0e G e£F{jI ,2a jH l*4e¨1 ¤+ i f-{ G‬‬ ‫‪ i Des G ¦ G* g0e 8 eM iI¦ ¨ G* -4eM5 ¢&* e F‬‬ ‫*‪ a£ G* ¢e G eCC£I¦s - jEK ¡CCH i0e H ©J aCC£ G‬‬ ‫‪ g jM ,4eM}G* ¥zJ le sG 4e mj 6*K £j DesH ©CCDK‬‬ ‫‪ ¡ M ©jG* i MafG* 8{ G*K 8{ G a£ G* ©GeJ&* iD{ H‬‬ ‫*&‪ eJa)*¦< jG ,4eM}G* le sG e£GÎ1 ¡H *K{ mj M ¢‬‬ ‫‪ e£+es 8&* § < ,{ 8e G* i¨ v G* le/esG* ¡< *aN CC¨ +‬‬ ‫‪ g0e 8 eM CC + ÎJ&*K iCCIe D ¨DK leCC/e0 aCC£ GK‬‬ ‫*‪ *{ G* fs +K ¦ G‬‬ ‫* ‪ -; * $|R. *G #‬‬

тАл тАм

тАл тАм

тАл тАк Q1 18тАмтАм

тАл тАк, -.тАмтАм

тАл) !*) '&& ( тАк !"# $ % #тАмтАм

тАл*&<┬и┬АтАк ,4┬г┬Э┬╢* g┬ЭM^┬╢* ├ОH&* ,4cM5 g┬еEyM┬г┬А|G* ┬з^┬Ч+ $cтАмтАм тАлтАк┬ЙM4c┬А}┬╢* L├ЖF ┬У├Л┬ВI* ,4┬гFc+K ├О1 g┬нcDтАмтАм

тАл{ " @тАк - : .EG $*J 1 ] ;[ $ - b , %*Q >-# :тАмтАм

тАл╪гя║гя╗дя║к ╪зя╗Яя╗дя║╕я║к┘ВтАм

тАля╗Ля╗┤я║┤я╗░ ╪зя╗Яя╗дя╗мя╗ая╗Ья╗▓тАм

тАлтАк┬Ь├Л0&*K eGc┬ВHтАмтАм тАля║Ся╗Шя╗ая╗втАк :тАмя╗│я╗оя║│я╗Т я╗гя║кя╗Яя╗к ╪зя╗Яя╗мя║ая╗ая║Ф тАк -тАмя╗Ля╗дя║к╪й ╪зя╗Яя║дя╗▓тАм тАл╪зя╗Яя║ая╗ия╗оя║Ся╗▓ я║Ся║Оя╗Яя╗дя╗мя║ктАм тАля╗г ┘А ┘А ┘А ┘Ая║╕┘А ┘А ┘А ┘А┘Ая║Оя║Л┘А ┘А ┘А ┘А┘Ая║жтАм тАл┘И╪гя╗Л┘А ┘Ая╗┤ ┘А┘Ая║О┘Ж ┘И╪гя╗л┘А┘Ая║Оя╗Я┘А┘Ая╗▓тАм тАля╗г ┘А ┘А ┘Ая╗м┘А ┘А ┘А┘Ая║к ╪зя╗Я┘А ┘А ┘А┘Ая║мя╗л┘А ┘А ┘А┘Ая║РтАм тАля╗│ ┘А┘Ая║оя║г┘А ┘Ая║Т ┘А┘Ая╗о┘Ж я║С ┘Ая╗д ┘Ая╗Ш┘А┘Ая║к┘ЕтАм тАля║│я╗дя╗оя╗Ыя╗в ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в я╗│я║ОтАм тАля║╗┘А ┘А┘Ая║Оя║г┘А ┘А┘Ая║Р ╪зя╗Я ┘Ая║┤ ┘Ая╗д┘А┘Ая╗отАм тАл╪зя╗Я┘А ┘Ая╗д┘А ┘Ая╗а┘А ┘Ая╗Ь ┘А┘Ая╗▓ ╪зтАк.тАмя╗г┘А ┘Ая╗┤ ┘А┘Ая║отАм тАля╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗ж я╗гя║Оя║Яя║ктАм тАл╪гя╗гя╗┤я║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й ╪ея╗Яя╗░ я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗мя║к я╗У┘А┘Ая║Дя╗л┘А ┘Ля╗╝ я║Ся╗Ья╗в я╗│┘А┘Ая║О я║│┘Ая╗┤┘А┘Ая║к┘КтАк .тАмя╗Уя╗мя╗в я╗│я║Ья╗дя╗ия╗о┘ЖтАм тАл╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗Чя║кя╗гя║Ц я╗Яя╗мя╗в ┘Ия╗│я╗Дя╗дя╗Мя╗о┘Ж я╗Уя╗▓тАм тАл╪зя╗Яя╗Ья║Ья╗┤я║о я╗гя╗ж ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к ┘Ия╗гя╗ия╗мя║О ╪ея║г┘А┘Ая╗╝┘Д ╪зя╗Яя╗Дя║Оя╗Чя║ФтАм тАл╪зя╗╗я║│я║Шя╗┤я╗Мя║Оя║Ся╗┤я║Ф я╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е я╗гя╗ж тАк┘е┘атАмтАм тАля║│я║оя╗│я║о╪з ╪зя╗Я┘А┘Ая╗░ я╗гя║Оя║Ля║Шя╗▓ я║│я║оя╗│я║отАк ╪МтАм┘Ия╗Ыя║мя╗Яя╗Ъ я║Чя║дя╗оя╗│я╗ЮтАм тАля╗Ыя╗ая╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя║ая║Шя╗дя╗К ╪ея╗Яя╗░ я╗Ыя╗ая╗┤я║Ф я║Чя║оя║Ся╗┤я║Ф я╗гя╗ж я║Яя║Оя╗гя╗Мя║ФтАм тАля╗Гя╗┤я║Тя║ФтАк ╪МтАм┘Ия║Чя║дя╗оя╗│я╗Ю я╗Гя║оя╗│я╗Ц ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к тАк -тАмя║┐я╗Мя║Ф ╪зя╗Яя╗░тАм тАля╗Гя║оя╗│я╗Ц я╗гя║░╪п┘И╪м ┘И╪▒я╗Уя╗К я╗Уя║Мя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪ея╗Яя╗░ я╗Уя║Мя║ФтАм тАл)╪з( тАк .тАм╪зя╗Яя╗дя╗ия║в ╪зя╗Яя║┤я╗Ья╗ия╗┤я║Ф я║Ся║Оя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Ся║дя║Оя║Яя║ФтАм тАля╗г┘А┘Ая║Оя║│┘А┘Ая║Ф ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ ╪зя╗Я┘А┘Ая║кя╗Л┘А┘Ая╗в я╗г┘А┘Ая╗ж я╗Чя║Тя╗Ю ╪гя╗г┘А┘Ая║Оя╗з┘А┘Ая║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║ФтАм тАл╪зя╗Я┘Ая╗д┘Ая╗и┘А┘Ая╗о╪▒╪йтАк .тАмя╗гя║Шя╗дя╗ия╗┤я╗ж я╗Яя║┤я╗дя╗оя╗Ыя╗в ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в я╗Гя╗┤я║РтАм тАл╪з я╗Чя║Оя╗гя║Ф я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪зя╗Яя║мя╗ля║Тя╗┤я║ФтАк.тАмтАм

тАля║╗я║Оя╗Яя║в я╗гя║мя╗│я╗Ья║отАм

тАля╗Ля║Оя╗│я║╛ ╪зя╗Яя╗оя║│я╗дя╗▓ тАк -тАмя╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║РтАм

тАля║│я╗ая╗дя║О┘Ж я╗гя║о╪▓┘И┘ВтАм

тАля╗Ля╗┤я║┤я╗░ я╗Уя║о╪мтАм

тАля║╗┘А┘Ая║Оя║г┘А┘Ая║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зя╗╗я╗г┘Ая╗┤┘А┘Ая║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗жтАм тАля╗гя║Оя║Яя║к я╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к я║Чя║Дя║Чя╗░ я╗Яя║Шя╗ая╗дя║▓ ╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж я╗Л┘А┘Ая╗ж я╗Ч┘А┘Ая║о╪итАк .тАмя╗У┘А┘Ая║Дя╗л┘А┘Ая╗╝ я║Ся║┤я╗дя╗оя╗Ыя╗в ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗втАм тАлтАк.тАм┘Ия╗Чя║О┘Д тАк :тАм╪е┘Ж ╪гя╗ля║Оя╗Яя╗▓ я╗гя║оя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя║┤я╗оя╗│я║оя╗Чя╗┤я║Ф я╗гя╗дя╗ж я╗│я║Шя║ая║О┘И╪▓тАм тАля╗Л┘А┘Ая║к╪пя╗л┘А┘Ая╗в ╪зя╗Яя╗Мя║╕я║оя╗│я╗ж ╪зя╗Я┘А┘Ая╗Т я╗зя║┤я╗дя║Ф я╗│я╗Мя║Оя╗зя╗о┘Ж я╗г┘А┘Ая╗ж я╗Ля║к┘ЕтАм тАл┘Ия║Я┘А┘Ая╗о╪п я╗гя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ я║Ся║Оя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░ ┘Ия╗│я╗Шя╗Дя╗Мя╗о┘Ж я╗гя║┤я║Оя╗Уя║Ф ╪зя╗Я┘АтАм тАлтАк┘б┘а┘атАмя╗Ыя╗┤я╗ая╗о я╗Яя╗ая║Тя║дя║Ъ я╗Ля╗ж ╪зя╗Яя╗Мя╗╝╪м я╗Яя╗Мя║к┘Е я╗Чя║к╪▒╪й ╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░тАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя╗▓ я╗Ля╗ая╗░ я║Чя╗Шя║кя╗│я╗дя╗мя║О я╗Яя╗мя╗в я╗Яя╗Ая╗Мя╗Т ╪зя╗╗я╗гя╗Ья║Оя╗зя╗┤я║О╪к я║Ся╗к!!тАм

тАля╗Ля║Оя╗│я║к я╗гя║дя╗┤я║ктАм

тАл╪зя╗Яя╗дя╗Дя╗┤я║о┘К я╗Ч ┘А┘Ая║О┘ДтАк :тАмя╗│я║дя║Шя╗Фя╗Ю ╪гя║С ┘Ая╗и┘А┘Ая║О╪б я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗мя║ктАм тАл╪зя╗Яя║мя╗ля║Р ┘Ия╗Чя║о╪зя╗ля║О ╪зя╗Яя╗┤я╗о┘Е я║Ся║░я╗│я║О╪▒╪й я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗отАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зя╗╗я╗гя╗┤я║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗ж я╗гя║Оя║Яя║к ╪з┘Д я║│я╗Мя╗о╪птАм тАл╪гя╗гя╗┤я║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║┤я║Шя╗мя║к┘БтАм тАля╗гя╗о╪зя║╗я╗ая║Ф я╗гя║┤я╗┤я║о╪й ╪зя╗Яя║Шя╗Шя║к┘Е ┘И╪зя╗Яя║Тя╗ия║О╪б я║Ся║Оя╗Уя║Шя║Шя║О╪н я╗Ля║к╪птАм тАля╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К я╗Уя╗▓ я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ┘И╪пя╗Уя╗К я╗Ля║ая╗ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗┤я║Ф я╗Уя╗┤я╗мя║О ┘И╪зя╗Яя╗оя╗Чя╗о┘Б я╗Ля╗ая╗░ ╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪к ╪гя║Ся╗ия║Оя║Ля╗мя║ОтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя╗Шя║Тя╗ая╗┤я║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗гя║О я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя║░я╗│я║О╪▒╪й ╪ея╗╗ я║Чя║оя║Яя╗дя║Ф я╗Яя║ая╗мя╗о╪птАм тАля╗Чя║Оя║Ля║к ╪зя╗Яя╗дя║┤я╗┤я║о╪й я║з┘А┘Ая║О╪п┘Е ╪зя╗Яя║дя║оя╗гя╗┤я╗ж ╪зя╗Яя║╕я║оя╗│я╗Фя╗┤я╗ж я╗Уя╗▓тАм тАля║│я║Тя╗┤я╗Ю ╪▒я╗Уя╗Мя║Ф ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ж ┘И╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ж ┘И╪зя╗Яя╗ия╗мя╗о╪╢ я║Ся╗Ья╗ЮтАм тАля║Яя║░╪б я╗гя╗ж ╪зя║Яя║░╪з╪б я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя║Тя╗ая║ктАк.тАмтАм

тАл╪гя║С┘А┘Ая║к┘Й я╗Л┘А┘Ая║к╪п я╗гя╗ж ╪гя╗Ля╗Ая║О╪б ┬╗я║Ся╗ая║к┘Й ╪зя╗Яя║┤я╗оя╗│я║оя╗Чя╗┤я║Ф"тАм тАля║│я╗Мя║О╪пя║Чя╗мя╗в я║Ся║░я╗│я║О╪▒╪й я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗░ ╪зтАк.тАмя╗гя╗┤я║отАм тАля╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗ж я╗гя║Оя║Яя║к я╗Яя╗ая╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ┘И┘Ия║╗я╗Фя╗оя╗ля║О я║С┘А ┬╗тАм тАля╗Уя║Оя║Чя║дя║Ф ╪зя╗Яя║ия╗┤я║о ┬╗ я╗гя║Жя╗Ыя║кя╗│я╗ж ╪з┘Ж ╪зя╗Я┘А┘Ая║░я╗│┘А┘Ая║О╪▒╪й я╗╗я╗зя╗Дя╗╝я╗Чя║ФтАм тАля║Чя║кя║╖я╗┤я╗ж я╗Ля║к╪п я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗░ я║Чя╗Мя╗о╪птАм тАля║Ся║Оя╗Яя║ия╗┤я║о я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя╗дя╗мя║к ┘Ия║│я╗Ья║Оя╗зя╗мя║О ┘Ия╗Чя║О┘Д ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я║Ся╗ая║кя╗│я║ФтАм тАл╪зя╗Яя║┤я╗оя╗│я║оя╗Чя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗дя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Яя║Тя╗ая║к┘К ╪зя╗Яя╗дя╗мя╗ия║к╪│ ╪зя║гя╗дя║ктАм тАля║Ся╗ж я╗Ля╗ая╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║╕я║к┘ВтАк :тАмя╗зя║оя║гя║Р я║С┘А┘Ая║░я╗│┘А┘Ая║О╪▒╪й я║│я╗дя╗о ╪зтАк.тАмя╗гя╗┤я║о я║│я╗Мя║О╪п╪й я║Ся║Оя╗Яя╗Ря║ФтАм тАля╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗ж я╗гя║Оя║Яя║к я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ ╪в┘Д я║│я╗Мя╗о╪птАм тАля╗Ля╗Ая╗о ╪зя╗Яя╗дя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Яя║Тя╗ая║к┘К я║Ся║Оя╗Яя║┤я╗оя╗│я║оя╗Чя╗┤я║Ф я╗Ля╗┤я║┤я╗░тАм тАл╪гя╗гя╗┤я║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й ┘И╪зя╗Яя╗ия║Оя║Ся╗Мя║Ф я╗гя╗ж я║гя║оя║╗я╗ктАм тАля╗Ля╗ая╗░ я╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф ┘Ия║Чя╗Фя╗Шя║к ╪гя║гя╗о╪з┘Д ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж ┘И╪зя╗╗я╗ля║Шя╗дя║О┘Е я║С┘А┘Ая╗ж я║Ыя╗оя╗│я║Тя║Ц ╪зя╗Яя╗дя╗мя╗ая╗Ья╗▓ я╗Ч┘А┘Ая║О┘Д тАк :тАмя╗зя║дя╗ж ╪зя╗Я┘Ая╗┤┘А┘Ая╗о┘Е я╗зя║┤я╗Мя║к я╗Ля║Тя║О╪▒╪з╪к ╪зя╗Яя║Шя║оя║гя╗┤я║РтАм тАля║Ся║оя╗Уя║Оя╗ля╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ж ┘Ия╗гя╗╝я╗гя║┤я║Ф ╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║Оя║Чя╗к ┘Ия║Чя║мя╗Яя╗┤я╗Ю я║Ся╗дя╗Шя║к┘Е я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАк.тАмя╗гя╗┤я║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░тАм тАля╗Л ┘Ая╗А┘А┘Ая╗о╪зя╗Я ┘Ая╗д ┘Ая║а ┘Ая╗а┘А┘Ая║▓ ╪зя╗Я┘А┘Ая║Т┘А┘Ая╗а┘А┘Ая║к┘К я╗Л ┘А┘Ая║Оя╗│ ┘А┘Ая║к я╗гя║дя╗┤я║ктАм тАля╗Ыя║Оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя╗Мя╗Шя║Тя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗Мя╗┤я╗Ц я╗гя║┤я╗┤я║о╪й ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗┤я║Ф ┘Ия║Чя║┤я║Оя╗Ля║к я║Ся╗ж я╗гя║Оя║Яя║к ╪в┘Д я║│я╗Мя╗о╪п ╪гя╗гя╗┤я║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪йтАм тАля╗У┘А┘Ая╗▓ я╗з┘Ая╗м┘Ая╗А┘А┘Ая║Ф ╪зя╗Я┘Ая╗д┘Ая╗и┘Ая╗Д┘Ая╗Ш┘А┘Ая║Ф я╗У┘А┘Ая║Дя╗л┘А ┘О┘Ая╗╝ ┘Ия║│ ┘Ая╗м┘А ┘Л┘Ая╗╝ я║С┘А┘Ая║░я╗│┘А┘Ая║О╪▒я║Ч┘А┘Ая╗к я╗Яя║░я╗│я║О╪▒я║Чя╗к ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗дя║Ф я╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║Р я╗╗я╗Уя║Шя║Шя║О╪н ╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░┘К я╗Чя║О┘ДтАк :тАмя╗зя║оя║гя║Р я║Ся║╝я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓тАм тАл╪зя╗Яя╗дя║Тя║О╪▒я╗Ыя║Ф ┘Ия║╖я║О╪▒я╗Ыя╗к я╗зя║Оя║Ля║Р ╪▒я║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗Яя╗дя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Яя║Тя╗ая║к┘К я╗Ля║к╪п я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К я╗Уя╗┤я╗мя║О ┘Ия║Чя╗Фя╗Шя║к я╗гя║О я║Чя║дя║Шя║Оя║Яя╗к я╗ля║м┘З ╪зтАк.тАмя╗гя╗┤я║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗ж я╗гя║Оя║Яя║к ╪з┘Д я║│я╗Мя╗о╪п ┘Ия╗гя║о╪зя╗Уя╗Шя╗┤я╗ктАм тАля║Ся║Оя╗Яя║┤я╗оя╗│я║оя╗Чя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║кя╗Ыя║Шя╗о╪▒ я╗Ля╗┤я║┤я╗░ я║Ся╗ж я╗Уя║о╪м ╪зя╗Яя╗дя╗Дя╗┤я║о┘К ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ┘Ия╗Чя║о╪зя╗ля║О я╗гя╗ж я║зя║кя╗гя║О╪к ┘Ия║Чя╗ая╗дя║▓ ╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪к я║Ся║Дя║Яя╗дя╗Ю я╗Л┘Ая║Т┘А┘Ая║О╪▒╪з╪к ╪зя╗Яя║Шя║оя║гя╗┤я║Р я╗Яя╗дя║О я║Чя╗Ья╗ия╗к ╪зя╗Яя║╝я║к┘И╪▒тАм тАля╗Ч┘А┘Ая║Оя║Л┘А┘Ая╗╝ тАк :тАм╪е┘Ж ╪▓я╗│ ┘А┘Ая║О╪▒╪й я║│я╗дя╗о ╪гя╗г┘Ая╗┤┘А┘Ая║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ж я╗Ля╗ж я╗Ч┘А┘Ая║о╪и я║Чя╗дя║╕я╗┤я║О я╗гя╗К я║Чя╗оя║Яя╗┤я╗мя║О╪к я║зя║О╪п┘Е я╗г┘А┘Ая╗ж я╗гя║дя║Тя║Ф ┘И┘Ия╗╗╪б я╗Яя╗Шя╗┤я║О╪пя║Чя╗ия║О ╪зя╗Я┘А┘Ая║оя║╖┘Ая╗┤┘А┘Ая║к╪й ┘Ия╗зя║╕я╗Ья║отАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й я║╖┘А┘Ая║о┘Б я╗Яя╗ия║О я║Яя╗дя╗┤я╗М ┘Ля║О ┘Ия╗л┘А┘Ая╗о я║Ся╗мя║м┘З ╪зя╗Яя║░я╗│я║О╪▒╪й ╪зя╗Я ┘Ая║д┘А┘Ая║оя╗г ┘Ая╗┤┘А┘Ая╗ж ╪зя╗Я┘Ая║╕┘А┘Ая║оя╗│┘Ая╗Ф┘Ая╗┤┘А┘Ая╗ж я╗Я┘Ая║Ш┘Ая║╕┘Ая╗д┘А┘Ая╗Ю я╗л ┘А┘Ая║м┘З ╪зя╗Яя╗ия╗мя╗Ая║Ф я║│┘Ая╗д┘А┘Ая╗о┘З я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Я┘А┘Ая║░я╗│┘А┘Ая║О╪▒╪й ╪зя╗Яя╗дя╗┤я╗дя╗оя╗зя║Ф ┘Ия╗Я┘Ая╗д┘А┘Ая║О я╗│я╗Шя║кя╗гя╗ктАм тАл┘Ия║Ся║Шя╗оя║Яя╗┤я╗мя║Оя║Чя╗к ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя╗дя║о╪й я╗│я║┤я║Шя║дя║Ъ ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Ж┘Ия╗Яя╗┤я╗ж ╪ея╗Яя╗░ ╪зя╗Яя╗Мя╗Ия╗┤я╗дя║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗дя║о я║Ся╗мя║О я╗гя╗дя╗ая╗Ья║Шя╗ия║О ╪зя╗Яя║дя║Тя╗┤я║Тя║Ф я╗Ыя╗Ю я║Яя║░╪б я╗Яя╗ая╗оя╗Гя╗ж ┘И╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗жтАк.тАм┘Ия╗Чя║О┘Д тАк :тАм╪е┘Ж я╗гя║оя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя║┤я╗оя╗│я║оя╗Чя╗┤я║ФтАм тАля║Чя╗Шя║кя╗│я╗в ╪гя╗Уя╗Ая╗Ю ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к я╗Яя╗ая╗дя╗о╪зя╗Гя╗ж ┘И╪з я║│┘А┘Ая║о╪з╪╣ я╗Уя╗▓ я╗г┘А┘Ая╗ж я╗л┘А┘Ая║м╪з ╪зя╗Я┘А┘Ая╗оя╗Г┘А┘Ая╗ж ╪зя╗Яя╗Ря║Оя╗Яя╗▓тАк.тАмя║│я║Оя║Ля╗ая╗┤я╗ж ╪зтАк qтАмя╗Л┘А┘Ая║░ ┘Ия║Яя╗Ю ┘И╪зя╗Яя╗дя║о╪зя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я╗Яя╗мя║О я║Чя║дя║Шя║О╪м ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ ╪зя╗Яя╗Ья║Ья╗┤я║о я╗гя╗жтАм тАля║Чя║к┘Ия╗│я║о я╗Ля║ая╗ая║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗┤я║Ф я╗Уя╗▓ я╗Ыя╗Ю я╗гя║кя╗│я╗ия║Ф ┘Ия╗гя║оя╗Ыя║░ ┘Ия╗Чя║оя╗│я║Ф ╪г┘Ж я╗│я║кя╗│я╗в я╗Ля╗ая╗┤я╗ия║О ╪зтАк.тАмя╗г┘А┘Ая╗ж ┘И╪зтАк.тАмя╗г┘А┘Ая║О┘Ж ┘Ия╗│я║дя╗Фя╗Ж я╗Яя╗ия║О я╗Чя║О╪п╪й ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к ╪зя╗Яя╗Ая║о┘И╪▒я╗│я║Ф я╗гя╗ия╗мя║О ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к ╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗┤я║ФтАм тАлтАк╪МтАм┘И╪зя╗Яя╗Ья╗ая╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя╗Мя╗ая╗дя╗┤я║Ф я╗Яя╗ая║Тя╗ия╗┤я╗ж ┘И╪зя╗Яя║Тя╗ия║О╪к ┘Ия╗зя╗Мя║Оя╗зя╗▓тАм тАлтАк ╪МтАмя╗Ыя╗дя║О ╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ж я╗│я║┤я║Шя║╕я╗Мя║о ╪зя╗Яя╗ая║дя╗дя║Ф ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ия╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя║┤я╗┤я║о╪й я╗Уя╗▓ я║Ся╗ая║к ╪зя╗Яя║ия╗┤я║о ┘И╪зя╗Яя╗ия╗дя║О╪бтАк.тАмтАм тАля╗зя║дя╗о я╗гя╗ия║Оя╗Гя╗Ц я║Яя╗ия╗о╪и ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й я╗гя╗ж я╗Ля║к┘ЕтАм тАля╗Ля╗ия║кя╗гя║О я╗│я║ая║к ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Ж┘И┘Д ╪зтАк.тАм┘И┘Д я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗│я║Шя╗Фя╗Шя║ктАм тАля╗Ля║ая╗ая║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗┤я║ФтАм тАля║Ч┘А┘Ая╗оя╗У┘А┘Ая║о ╪зя╗Яя╗Ья╗ая╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя║ая║Оя╗гя╗Мя╗┤я║Ф тАк╪МтАмя╗з┘А┘Ая║Дя╗г┘А┘Ая╗Ю я╗г┘А┘Ая╗ж я║│я╗дя╗о┘ЗтАм тАл╪гя║гя╗о╪зя╗Яя╗к ┘Ия╗│я║╕я║о┘Б я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К я║Ся╗ия╗Фя║┤я╗ктАк.тАмтАм тАля╗Л ┘Ая╗А┘А┘Ая╗о ╪зя╗Я ┘Ая╗д ┘Ая║а ┘Ая╗а┘А┘Ая║▓ ╪зя╗Я┘А┘Ая║Т┘А┘Ая╗а┘А┘Ая║к┘К я║С┘А┘Ая║Оя╗Я ┘Ая║┤┘А┘Ая╗оя╗│┘А┘Ая║оя╗Ч ┘Ая╗┤┘А┘Ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в ╪г┘Ж я╗│┘А┘Ая╗о ┘Ся╗У┘А┘Ая║о я╗Яя╗ия║О я╗У┘А┘Ая║оя╗Л┘А┘Ая║О я╗г┘А┘Ая╗ж я║Яя║Оя╗гя╗Мя║Ф я╗Гя╗┤я║Тя║ФтАм тАля║│я╗ая╗дя║О┘Ж я║С┘А┘Ая╗ж я╗г ┘А┘Ая║о╪▓┘И┘В ╪зя╗Я┘Ая╗М┘А┘Ая║░я╗│┘А┘Ая║░┘К я╗Ч┘А┘Ая║О┘Д тАк :тАм╪е┘Ж ╪▓я╗│┘А┘Ая║О╪▒╪йтАм тАля╗Л┘Ая╗А┘А┘Ая╗о ╪зя╗Яя╗дя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Я┘Ая║Т┘Ая╗а┘А┘Ая║к┘К я║╗┘А┘Ая║Оя╗Я┘А┘Ая║в я╗гя║мя╗│я╗Ья║о я╗Яя║Тя╗ия║Оя║Ля╗ктАк.тАмтАм

тАлтАк2K^0 ├Л+ y<c┬А}HK g┬Ч┬е┬ЧE g┬Ъ┬ЧFтАмтАм тАля║Ся╗Шя╗ая╗в я╗Ля║Тя╗┤я║к╪зтАк qтАм╪зя╗Яя║дя║оя║Ся╗▓ тАк -тАмя╗гя║кя╗│я║о я╗гя╗ия║ая╗в ╪зя╗Яя║мя╗ля║РтАм тАл╪е┘Ж ╪зя╗Я┘Ая╗Ь┘Ая╗а┘Ая╗д┘А┘Ая║О╪к ╪гя╗Л ┘Ая║а┘А┘Ая║░ я╗г┘А┘Ая╗ж ╪г┘Ж я║Чя║╝я╗ТтАм тАля╗г ┘Ая║╕┘А┘Ая║Оя╗Л┘А┘Ая║о┘К ╪зя╗Я┘А┘Ая║╝┘А┘Ая║О╪пя╗Ч┘А┘Ая║Ф я║С┘А ┘Ая╗Ш ┘А┘Ая║к┘И┘Е я║╗┘А┘Ая║Оя║г┘А┘Ая║РтАм тАл╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАк.тАмя╗г┘Ая╗┤┘А┘Ая║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗жтАм тАля╗гя║Оя║Яя║к я╗Яя║оя║Ся╗о╪╣ ╪зя╗Яя╗дя╗мя║ктАк ╪МтАм┘Ия╗│я╗Ья╗Фя╗┤я╗ия╗▓ ╪зя╗Яя║Шя║оя║гя║О╪итАм тАля╗зя╗┤я║Оя║Ся║Ф я╗Ля╗ж я╗гя╗ия║┤я╗оя║Ся╗▓ я╗гя╗ия║ая╗в я╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║Р я╗гя╗жтАм тАля╗гя╗мя╗ия║кя║│я╗┤я╗ж ┘Ия╗Уя╗ия╗┤я╗┤я╗ж ┘И╪е╪п╪з╪▒я╗│┘Ая╗┤┘А┘Ая╗ж ┘Ия╗Ля║Оя╗гя╗ая╗┤я╗жтАм тАля╗У┘А┘Ая╗▓ я╗л┘А┘Ая║м╪з ╪зя╗Я┘Ая║╝┘А┘Ая║о╪н ╪зя╗Яя╗Ья║Тя╗┤я║о я║С┘Ая╗Ш┘А┘Ая║к┘И┘Е я║│я╗дя╗о┘ЗтАм тАл┘Ия║╗я║дя║Тя╗к ╪зя╗Яя╗Ья║о╪з┘Е ╪гя║Яя╗дя╗Ю я║Чя║оя║гя╗┤я║Р я╗Уя╗▓ ╪▓я╗│я║О╪▒я║Чя╗ктАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗Фя╗Шя║кя╗│я║Ф я╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗г┘Ая╗м┘А┘Ая║к ╪зя╗Я┘А┘Ая║мя╗л┘А┘Ая║Р ┘Ия║Чя╗ая╗дя║▓тАм тАл╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪к ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж я╗Ля╗ж я╗Чя║о╪и ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Ся╗╝ я║╖я╗Ъ я╗Яя╗мя║О ╪гя╗Гя╗┤я║Р ╪зтАк.тАмя║Ыя║о я╗Уя╗▓тАм тАля╗зя╗Фя╗оя║│я╗ия║О я║Яя╗дя╗┤я╗М┘Ля║О я╗гя║Шя╗дя╗ия╗┤я╗ж я╗Яя║┤я╗дя╗о┘З ┘Ия║╗я║дя║Тя╗к ╪зя╗Яя╗Ья║о╪з┘Е ╪зя╗Яя║Шя╗оя╗Уя╗┤я╗Ц ┘И╪зя╗Яя║┤я║к╪з╪птАк.тАмтАм

тАл*&тАк┬Щc/yG* ^┬Ч+K ┬Я2c┬И┬╢* ┬Б94тАмтАм тАля║Ся╗Шя╗ая╗втАк :тАмя╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗ж я╗гя║╕я║о╪п ╪зя╗Яя╗Мя╗Ая╗┤я╗ая║Ф тАк-тАм┘Ия╗Ыя╗┤я╗Ю я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗мя║ктАк-тАмтАм тАля╗У ┘А┘Ая╗▓ я╗л┘А┘А┘Ая║м╪з ╪зя╗Я┘А ┘Ая╗┤ ┘А┘Ая╗о┘Е ╪зя╗Я ┘Ая║а ┘Ая╗д ┘Ая╗┤┘А┘Ая╗Ю я║Чя╗Фя║Шя║ия║отАм тАл┘Ия║Чя║┤я║Шя║Тя║╕я║о я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║РтАк ..тАм╪г╪▒╪╢тАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗Мя║О╪п┘Ж ┘И╪зя╗Яя║мя╗ля║РтАк ..тАм┘Ия║Ся╗ая║к ╪зя╗Яя║оя║Яя║О┘Д ╪зтАк.тАм┘Ия╗Уя╗┤я║О╪бтАм тАля╗Яя╗ая╗оя╗Гя╗жтАк ..тАмя║Ся║░я╗│я║О╪▒╪й ╪▒╪зя║Ля║к ╪зя╗Яя║Шя╗Дя╗о╪▒ ┘И╪зя╗Яя║Тя╗ия║О╪бтАк..тАмтАм тАл╪гя╗г ┘Ая╗┤┘А┘Ая║о я╗Гя╗┤я║Тя║Ф ╪зя╗Я┘Ая╗Д┘Ая╗┤┘Ая║Т┘А┘Ая║ФтАк ..тАмя║│ ┘Ая╗┤┘А┘Ая║к┘К я║╗я║Оя║гя║РтАм тАл╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАк.тАмя╗г┘Ая╗┤┘А┘Ая║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗жтАм тАля╗гя║Оя║Яя║к я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ ╪в┘Д я║│я╗Мя╗о╪п я╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║ФтАм тАля╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║Р ┘Ия╗Ч┘А┘Ая║о╪зя╗л┘А┘Ая║ОтАк ╪МтАмя╗Уя╗Шя║к я╗Ля╗о╪пя╗зя║О я║│я╗дя╗о┘ЗтАм тАл╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я╗гя║О я╗│я╗Шя║к┘Е я╗Яя╗ая╗дя╗о╪зя╗Гя╗ж я╗Яя║дя╗Ия║Ф я║Ся╗ая║дя╗Ия║ФтАк.тАмтАм тАля╗Уя║Тя╗мя║м┘З ╪зя╗Яя╗дя╗ия║Оя║│я║Тя║Ф я╗│я╗Дя╗┤я║Р я╗Яя╗▓ ╪г┘Ж ╪г╪▒я║гя║Р я║Ся║┤я╗дя╗оя╗Ыя╗в ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в я║Ся╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║ФтАм тАля╗гя╗мя║к ╪зя╗Яя║мя╗ля║Р ╪гя║Яя╗дя╗Ю я║Чя║оя║гя╗┤я║Р я╗Уя╗мя║м┘З ╪зя╗Яя║░я╗│я║О╪▒╪й ╪зя╗Яя╗дя║Тя║О╪▒я╗Ыя║Ф я║Чя║Жя╗Ыя║к я╗Ля╗дя╗Ц ╪зя╗Яя║╝я╗ая║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя║о╪зя║Ся╗В я║Ся╗┤я╗ж ╪зя╗Яя╗Шя╗┤я║О╪п╪й ┘И╪гя║Ся╗ия║О╪б ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ж ┘Ия║Чя╗Ья║оя╗│я║▓ ╪зя╗Яя║Шя╗╝я║гя╗в ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ия╗▓тАм тАл┘Ия╗У┘А ┘Ля╗Ш┘А┘Ая║О я╗Яя╗дя║О я╗Л┘А┘Ая╗о╪пя╗з┘А┘Ая║О я╗Ля╗ая╗┤я╗к я╗Ч┘А┘Ая║О╪п╪й я╗л┘А┘Ая║м┘З ╪зя╗Я┘Ая║Т┘А┘Ая╗╝╪п я║гя╗Фя╗Ия╗мя╗в ╪зтАк .qтАмя╗Ыя╗дя║О ╪гя║Чя╗Шя║к┘ЕтАм тАля║Ся║Оя╗Яя║╕я╗Ья║о ┘И╪зя╗Яя║Ья╗ия║О╪б ╪гя║╗я║Оя╗Яя║Ф я╗Ля╗ж я╗зя╗Фя║┤я╗▓ ┘Ия╗зя╗┤я║Оя║Ся║Ф ╪▓я╗гя╗╝я║Ля╗▓ я╗Яя╗дя╗Шя║О┘Е я║│я╗┤я║к┘КтАм тАля║│я╗дя╗о ╪гя╗гя╗┤я║о ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф )я║гя╗Фя╗Ия╗к ╪зтАк (qтАмя╗Ля╗ая╗░ я╗Чя╗┤я║Оя╗гя╗к я║Ся║Шя║кя║╖я╗┤я╗ж ╪зя╗Яя╗Мя║кя╗│я║к я╗гя╗жтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║╕я║о┘Ия╗Ля║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗оя╗│я║Ф я║Ся╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗гя╗мя║к ╪зя╗Я┘А┘Ая║мя╗л┘А┘Ая║Р ┘Ия╗Ч┘А┘Ая║о╪зя╗л┘А┘Ая║О я║Чя╗о╪зя║╗ ┘Ля╗ая║ОтАм тАля╗Яя╗ая╗дя║╕я║о┘Ия╗Ля║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗оя╗│я║Ф я╗У┘А┘Ая╗▓ я╗гя║ия║Шя╗ая╗Т я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║О╪к я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия╗о╪▒╪й я╗Ля╗ая╗░ я╗│я║к я║│я╗дя╗о┘З ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗втАк .тАмя╗Уя╗мя║м┘З ╪зя╗Яя║░я╗│я║О╪▒╪й ╪зя╗Яя╗дя║Тя║О╪▒я╗Ыя║Ф я║Чя║Дя║Чя╗▓ я╗Уя╗▓тАм тАл╪ея╗Гя║О╪▒ ╪зя╗Яя║ая╗мя╗о╪п ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя╗дя║о╪й ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗Ля╗мя║кя╗зя║Оя╗ля║О я╗гя╗ж я║│я╗┤я║к┘К я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗отАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪гя╗гя╗┤я║о ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф )я║гя╗Фя╗Ия╗к ╪зтАк (qтАм╪зя╗Яя╗ия║Оя║Ся╗Мя║Ф я╗гя╗ж я║гя║оя║╗я╗к ╪зя╗Яя║к╪зя║Ля╗в я╗Ля╗ая╗░тАм тАля║Чя╗ая╗дя║▓ ╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪к ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж я╗гя╗ж ╪гя║Ся╗ия║О╪б ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ┘Ия║Чя╗оя╗Уя╗┤я║о я║│я║Тя╗ЮтАм тАл╪зя╗Я┘А┘Ая║о╪зя║г┘А┘Ая║Ф я╗Яя╗мя╗в ╪зя╗г ┘Ая║Ш┘А┘Ая║к╪з╪п┘Л╪з я╗Яя╗ия╗мя║Ю я╗Чя╗┤я║О╪пя║Чя╗ия║О ╪зя╗Яя║дя╗Ья╗┤я╗дя║Ф я║гя╗Фя╗Ия╗мя╗в ╪зтАк ╪МqтАмя║│я║Оя║Л ┘Ля╗ая║ОтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗оя╗Яя╗░ я╗Ля║░ ┘Ия║Яя╗Ю ╪г┘Ж я╗│я║кя╗│я╗в я╗Ля╗ая╗░ ┘Ия╗Гя╗ия╗ия║О я╗зя╗Мя╗дя║Ф ╪зтАк.тАмя╗гя╗ж ┘И╪зя╗╗я║│я║Шя╗Шя║о╪з╪▒ ┘И╪г┘ЖтАм тАля╗│я║дя╗Фя╗Ж я╗Яя╗ия║О я╗Чя║Оя║Ля║к ╪зя╗Яя╗дя║┤я╗┤я║о╪й я║зя║О╪п┘Е ╪зя╗Яя║дя║оя╗гя╗┤я╗ж ╪зя╗Яя║╕я║оя╗│я╗Фя╗┤я╗жтАк ╪МтАм┘И┘Ия╗Яя╗▓ я╗Ля╗мя║к┘ЗтАм тАл╪зтАк.тАмя╗гя╗┤я╗жтАк ╪МтАм┘И╪гя╗гя╗┤я║оя╗зя║О ╪зя╗Яя╗дя║дя║Тя╗о╪итАк ╪МтАм┘И╪г┘Ж я╗│я╗Ья╗ая╗Ю ╪▓я╗│я║О╪▒╪й я║│я╗дя╗о┘З ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗│я╗в я║Ся║Оя╗Яя╗ия║ая║О╪нтАм тАл┘Ия╗│я╗дя║к┘З я║Ся║Оя╗Яя╗Мя╗о┘Ж ┘И╪зя╗Яя║Шя╗оя╗Уя╗┤я╗ЦтАк╪МтАмтАм

‫ ‬

‫ ‪ Q 18‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪eGc ¶* 5y+&* ,4£ ¶* g M^¶*K g Dcq¶* Ï+ +yM My 6 1 ^ ¶* §^ +‬‬ ‫‪“z U -%r ” @ *0 % >@ _ _! *"G $‬‬

‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻤﻬﻠﻜﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ راﺿﻲ‬

‫ﻋﺒﻴﺪ ا‪ h‬اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺮي‬

‫ﻋﺠﺎب اﻟﻐﻴﺪاﻧﻲ‬

‫ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﻬﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺴ ــﻌﺔ آﻻف ﻣﻮاﻃﻦ وﻫﻢ‬ ‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻮﺳﻤﻲ ‪ -‬ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈ ــﺮون ﻫ ــﺬه اﻟﺰﻳ ــﺎرة اﻟﻤﻴﻤﻮﻧ ــﺔ ﻟﺤ ــﻞ ﻫﺬه‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ أﻋﻀ ــﺎء ﺑﻠﺪي اﻟﻤﻬ ــﺪ إن زﻳﺎرة اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻬﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ٢٣‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ وإﻳﺠﺎد‬ ‫أﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻣﺨﻄﻂ ﺳ ــﻜﻨﻲ ﻣ ــﺎ ﻳﻘﻞ ﻋ ــﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ آﻻف ﻗﻄﻊ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺗﻤﺜﻞ أﺳ ــﻌﺪ أﻳﺎم اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗﻮزع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻊ ﻗﺪوﻣﻪ ﺗﺘﺴ ــﺎرع ﻋﺠﻠﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت وﺗﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪ ﺑﻌ ــﺮس ا ﻧﺠﺎزات اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل رﺋﻴﺲ أﻣﻴﺮ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻬﺪ زوﻳ ــﺪ ﺑﻦ ﺑﻠﻴﻬﻴﺪ‬ ‫اﻟﻬﺠﻠ ــﺔ‪ :‬أرﺣﺐ أﻧ ــﺎ وزﻣﻼﺋﻲ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺎﻟﻤﻬﺪ ﺳ ــﻠﻄﺎن زﻳﺎرة ﻣﻴﻤﻮﻧﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ ﺑﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑ ــﻦ ﺛﻮﻳﺒﺖ اﻟﻤﻬﻠﻜﻲ ﻗ ــﺎل‪ :‬أﻫ ًﻠ ــﺎ ﺑﺄﻣﻴﺮ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓﻲ أرض اﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬أﻫ ًﻠﺎ وﻣﺮﺣﺒًﺎ ﺑﻜﻢ ﺑﻴﻦ أﻫﻠﻜﻢ‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺎﻟﻤﻬﺪ ﻋﺠﺎب ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫وﺻﺤﺒﻪ اﻟﻜ ــﺮام ﻓﻲ زﻳﺎرﺗ ــﻪ اﻟﻤﻴﻤﻮﻧﺔ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وذوﻳﻜ ــﻢ‪ ،‬أﻫ ًﻠ ــﺎ وﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ روﺣً ــﺎ ﺗﺤﺘﻀﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ إن ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻔﺮﺣﺔ واﻟﺴﺮور ﻻ ﺗﻮﺻﻒ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺪ‪ ،‬ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ أرواﺣﻨ ــﺎ‪ ،‬وﻋﺒ ًﻘ ــﺎ ﺗﺘ ــﻮق ﻟ ــﻪ أﻧﻔﺎﺳ ــﻨﺎ‪ ،‬أﻫ ًﻠ ــﺎ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻤﻴﻤﻮﻧﺔ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻧﺼﻴ ــﺐ ﻣﻦ اﺳ ــﻤﻬﺎ وﺗﺼﺒﺢ اﺳـ ـﻤًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﻤﻰ وﻣﺮﺣ ًﺒ ــﺎ ﺑﻜﻢ وﺑﻤﺮاﻓﻘﻴﻜ ــﻢ اﻟﻜﺮام‪ ،‬ﺗﻔﻴﺾ ﺑﻬﺎ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﻄﻖ ﺑﻬﺎ أﻟﺴﻨﺘﻨﺎ وأﺿﺎف اﻧﻨﺎ ﻃﺎﻟﻤﺎ اﻧﺘﻈﺮﻫﺎ أﺑﻨﺎء ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ ﺑﻔﺎرغ اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫ﻓﻬ ــﻲ ﻣﻬﻴﺄة ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻓﻤﻮﻗﻌﻬ ــﺎ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﻴﻦ ﻟﻨﻤﺘﻦ ‪ q‬ﺛﻢ ﻟﻜﻢ ﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﺘﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﻮ ٍد ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ إﻻ ﻟﺘﻔﻘ ــﺪ أﺣ ــﻮال أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﺣﺘﻀﺎﻧﻬﺎ ‪.‬ﻛﺒﺮ ﻣﻨﺠﻢ ﻟﻠﺬﻫﺐ وﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻣﺘﻌﺪدة‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﺪﻳﺪةٍ ‪ ،‬ﻓﻲ وﺗﻠﻤ ــﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬ ــﻢ ﻋﻦ ﻗﺮب واﻓﺘﺘ ــﺎح اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺮق ا‪.‬وﺳﻂ ووﺟﻮد ﻣﻌﺎدن ﻧﻔﻴﺴﺔ أﺧﺮى ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻨ ــﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻨﻬﻮض ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‪ ،‬وأﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺬﻫ ــﺐ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺤ ــﺎس وﻏﻴﺮه وﻣ ــﺮور ﺧﻂ‬ ‫ﺑﺘﺮوﻻﻳﻦ ﺑﻬﺎ ووﺟﻮد ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻛﺒﺮى ﺑﻬﺎ‬ ‫‪ K} º* ,aH‬‬ ‫‪ K} º* j ©E‬‬ ‫*‪ K} º* 6‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫واﺣﺘﻮاﺋﻬ ــﺎ ﺛ ــﺎر ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﻣﻬﻤﺔ وﻫ ــﻲ ا ن ﻳﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﺪي ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺧﻂ ﺳ ــﺮﻳﻊ ﻣ ــﺰدوج ﻳﺮﺑﻄﻬﺎ‬ ‫ ‪N *|¤ 7‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪j © G* C ,Ò ¬= C jM~M~ G* jM|E ,4fI(*K j 84&*K jk 6‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﺪ ًﻟ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺨ ــﻂ اﻟﺰراﻋ ــﻲ‬ ‫ ‪N *|¤ 7‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ À C ,4*|¤G* C $f©n G* À ,4fI(*K j 84&*K jk 6‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﺎﻟﻚ اﻟﺬي ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪.‬رواح‪.‬‬ ‫‪jMa 7*|Gf+ G* +4 E4‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺳ ــﻌﻮد ﻋﻄﺎ‬ ‫ا‪ q‬اﻟﻤﻮرﻗ ــﻲ ﻗ ــﺎل ان أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻤﻬ ــﺪ‬ ‫ﻳﺄﻣﻠ ــﻮن ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻤﻬ ــﺪ ﻟﺤ ــﻞ‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ا‪.‬راﺿ ــﻲ اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﺜ ــﺮة ﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٤١٢‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﺗﻮزع اﻟﻤﻨﺢ اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﻗﻴﻤﺔ ا‪.‬راﺿﻲ وﻋﺪم‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺔ أﻏﻠﺐ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ إﻟﻰ ﺷ ــﺮاﺋﻪ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﻠ ــﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ إﻟﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﺢ ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬

‫‪,4cd/ M4c }H‬‬ ‫‪1O.6 k >@ * %‬‬

‫ﺑﻬ ــﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺎف اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻤﺘﻄﻮرة وﻫﺬا‬ ‫ا‪.‬ﻣﺮ ﻻ ﻳﺘﺄﺗﻰ إﻻ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ ا‪ q‬ﺛﻢ اﺳﺘﺸﻌﺎر‬ ‫ﻛﻞ ﻓ ــﺮ ٍد ﻣ ّﻨ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ ﻣﺴ ــﺘﻌﻴ ًﻨﺎ‬ ‫ﺑﺮﺑ ــﻪ‪ ،‬وﻣﺆد ًﻳ ــﺎ ﻟﻠ ــﺪور اﻟﻤﻨ ــﻮط ﺑ ــﻪ‪ ،‬ﻣﻠﺘﺰ ًﻣ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎ ﺧﻼص وا‪.‬ﻣﺎﻧﺔ وا ﺗﻘﺎن اﻟﺘﺎم ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﻣﻮاﻛ ًﺒ ــﺎ ﻟﻠﺘﻄﻮر اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫وﻋﺴﻰ ا‪ q‬أن ﻳﻮﻓﻘﻨﺎ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫ا‪.‬راﺿﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬

‫ ‪, -.‬‬

‫‪ Y‬‬

‫ ‬

‫‪ E4 À CCC E4 À ,4fI(*K j 84&*K jk 6‬‬

‫ ‬

‫ ‪N *|¤ 7‬‬

‫ ‬

‫‪j©+fE|G* CC j©J§º* jM|E ,4fI(*K j 84&*K jk 6‬‬

‫ ‬

‫ ‪N *|¤ 7‬‬

‫ ‬

‫‪a¤º* mf À 4f H&¶* ¦f©H M} -K §© G* 4f 1&* $42‬‬

‫ ‬

‫ ‪N *|¤ 7‬‬

‫ ‬

‫‪a¤º* j Df¿ 4f H&¶* ¦f©H M} -K §© G* 4f 1&* $42‬‬

‫ ‬

‫ ‪N *|¤ 7‬‬

‫ ‬

‫‪fJ*|EK a¤ºf+ 4f H&¶* ¦f©H M} -K §© G* 4f 1&* $42‬‬

‫ ‬

‫ ‪N *|¤ 7‬‬

‫ ‬

‫‪a¤º* 1*aH Ó ±‬‬

‫ ‬

‫ ‪N *|¤ 7‬‬

‫ ‬

‫‪fJ*|EK a¤º* j Df¿ ¨-§H 6f H $f I(*K |+f H |M§ -‬‬

‫ ‬

‫ ‪|¤ 7‬‬

‫ ‬

‫*(‪a¤º* j Df¿ mfI*~1K «4 mf g 7 $f I‬‬

‫ ‬

‫ ‪|¤ 7‬‬

‫زوﻳﺪ ﺑﻠﻴﻬﻴﺪ‬

‫ﺳﻌﻮد اﻟﻤﻮرﻗﻲ‬

‫اﻟﻤﻬﺪ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن ﺑﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳ ــﻤﻮﻛﻢ ﺑﺈﺻﺪار أﻣﺮﻛﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻬ ــﺪ أم اﻟﻐﻴﺮان اﻟﻄﺎﺋﻒ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﻳﺨﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ا‪.‬ﻫﺎﻟﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ وﻫ ــﻮ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ ﻟﻠﺤﺠ ــﺎج ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﻻﺳﻔﻠﺖ وﻧﺘﻤﻨﻰ إﻋﺎدﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻳﺪي ﺳﻤﻮﻛﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻪ ﻳﺨﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﺮى اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻮﺻﻠﻬﺎ اﻻﺳﻔﻠﺖ ﺣﺘﻰ ا ن‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﻀﻴﻠﺔ ﻗﺎل‪ :‬ﻧﺮﺣﺐ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ آل ﺳﻌﻮد – أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻣﻬ ــﺪ اﻟﺬﻫ ــﺐ وﺑﺪورﻧﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي‪ ،‬ﻧﻨﻘﻞ ﻟﺴﻤﻮه ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪم وﺟﻮد ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺒﻨﻴ ــﻦ واﻟﺒﻨﺎت وﻛﻠﻨﺎ أﻣﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ إﻟﻰ ﻓﺮع ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺗﺨﺪم اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ وﺗﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﻄﺮق وﺷﺎرﻛﻪ ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻌﺒ ــﺮي ﻗﺎﺋ ــﻼ إن أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن ﺷ ــﻮ ًﻗﺎ إﻟﻰ زﻳﺎرﺗﻪ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫وﻳﻀﻌﻮن ﺑﻴ ــﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻣ ــﻦ أزﻣﺔ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﻴﻦ‬ ‫وﻳﺄﻣﻠ ــﻮن ﻣﻦ ﺳ ــﻤﻮه وﺿﻊ ﺣﻠ ــﻮل ﺟﺬرﻳﺔ ﻟﺤﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ وﻛﻠﻬ ــﻢ أﻣ ــﻞ ورﺟﺎء ﻓﻲ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ وﻗﺎﺳ ــﻤﻬﻢ اﻟﺮأي ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﻋﺒﻴ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﺪﻳﺤﺎﻧﻲ ﻗﺎﺋﻼ إن ﺳ ــﻤﻮ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺣﺮﻳﺺ ﻛﻞ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻫ ــﺎ وأن ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫ ــﺐ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت اﻟﺒﺮﻳﺔ وإﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻟﻠﻘ ــﺮى واﻟﻬﺠ ــﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﻊ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ‪.‬‬

‫إﻧﻬﺎ ﻟﺤﻈﺎت ﺟﻤﻴﻠﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﺴﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻓﻲ زﻳﺎرة اﻟﺨﻴﺮ ‪.‬ﻫﻞ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ ﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻌ ــﻞ أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻬ ــﺪ اﻟﺬﻫ ــﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻬﺪ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻴﺨﺪم أﺑﻨ ــﺎء ﻣﻬﺪاﻟﺬﻫﺐ‬ ‫وﻗﺮاﻫﺎ ﻛﻤﺎ وﺟﺪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪.‬ﻗﺴ ــﺎم وا‪.‬ﺟﻬﺰة اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺮﻳﺢ اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء اﻟﺴﻔﺮ وﻣﺸﻘﺘﻪ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻌﻼج ﻓﻘﺪ ﺟﻬﺰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ وﺟﻨﺪ ﺑﻜﺎدر ﻃﺒﻲ ﻣﻤﻴﺰ ﻗﺎدر إن ﺷ ــﺎء ا‪ q‬ﻋﻠﻰ ﻋﻼج اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻔﺎﺋﻪ ﺑﻌﺪ ا‪ q‬ﻋﺰ وﺟﻞ وﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻣﺮاﻛﺰ ﺻﺤﻴﺔ ﺑﻤﻬﺪ‬ ‫اﻟﺬﻫ ــﺐ واﻓﺘﺘ ــﺎح ﻟﻠﻄ ــﺐ اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ ﺑ ــﺄول ﻣﺮة ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷ ــﻚ أن ﺳ ــﻤﻮه ﻳﻮﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟُ ـ ـ ّﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣ ــﻪ ﻟﻤ ــﺎ ﻓﻴﻪ ﺧﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﺑﻤﺴ ــﺘﻐﺮب ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻧﺠﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ واﻟﺘﻼﺣﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﺮاﻋ ــﻲ واﻟﺮﻋﻴﺔ وﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮر ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳ ــﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ و ﺳﻌﺎدة ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ ﻓﻲ ﻇ ــﻞ ﻗﻴﺎدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا‪.‬ﻣﻴ ــﻦ وﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺣﻔﻈﻬﻢ ا‪ q‬ﺟﻤﻴﻌًﺎ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺨﺘﺎم‬ ‫أﺳﺄل ا‪ q‬اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻳﻮﻓﻖ وﻻة أﻣﺮﻧﺎ وأن ﻳﺤﻔﻈﻬﻢ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫‪1 b ] 42 *%‬‬

‫*‪ cH&²*K H&²‬‬ ‫ !‪7* 1.G >@ * % *-2‬‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻲ ﺑﻘﺪوم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻰ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻟﺮﺑﻮع‬ ‫اﻟﻤﻬﺪ ﻻ ﺗﺤﺘﺎج ﻣﻨﻰ ﻟﻜﻠﻤﺎت ‪ ..‬ﻓﻘﻂ وددت ﻓﻰ ﻣﻘﺎﻟﻰ أن اؤﻛﺪ ان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠ ًﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻬﺎ ا‪.‬ول ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﺮﺻﺖ ﺑﺎﻟﺴﻴﺮ ﺑﺨﻄﻰ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ دﻗﻴﻖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ا‪.‬ﻣﻦ وا‪.‬ﻣﺎن وﺣﻔﻆ ﻣﻘ ــﺪرات ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ﻣﻦ أﻳﺪي‬ ‫ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب ٍ‬ ‫اﻟﻌﺎﺑﺜﻴﻦ ‪ ،‬وﻣﻤﺎ ﻻ ﺷ ــﻚ ﻓﻴﻪ أن ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺬي ﻳﻌﻨﻰ ﺑﻬﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ وﻓﻖ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ودﻋﻢ ﺳ ــﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺳ ــﻤﻮ‬ ‫ﻧﺎﺋﺒﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺳﻤﻮ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون ا‪.‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻗﺪ ﺳﻌﻴﻨﺎ ﺑﺸﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻧﻠﻘﺎه ﻣﻦ إﻫﺘﻤﺎم ودﻋﻢ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻨﺎ وآﻟﻴﺎﺗﻨﺎ وأﻋﻤﺎﻟﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮاﻛ ــﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻋﺼﺮ اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ واﻟﻨﻘﻠ ــﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻰ آل إﻟﻴﻬﺎ ﻣ ــﻦ واﻗﻊ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ﺑﻴﺴ ــﺮ وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ دون إﺧﻼل ﺑﻮاﺟﺒﻨﺎ ا‪.‬ﻣﻨﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤ ّﺘﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻨﻊ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻗﺒﻞ وﻗﻮﻋﻬﺎ وﺿﺒﻂ اﻟﻤﺠﺮم وﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ وﻛﺸﻒ ﻣﻼﺑﺴﺎت‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل وﻗﻮﻋﻬﺎ وﺑﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ أﺧﺬﻧﺎ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﻟ ﻫﺘﻤﺎم ﺑﺪور اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ‬ ‫ا رﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ واﻟﺠﻮدة اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻬﺎ ﺳﻌﻴ ًﺎ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ‬ ‫واﻟﺪﻗﺔ ﻓﻲ أداء ا‪.‬ﻋﻤﺎل ‪.‬‬ ‫‪*6 { v *%‬‬

‫ ‬

‫ ‪ Q 18‬‬

‫ ‬ ‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ Ï/chq¶* ^ h |- ^J*£ 7 ^ ¶* y+‬‬ ‫‪cJ5y+&* ¥h¥G* gGc FK‬‬

‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻮﺳﻤﻰ ‪ -‬اﻟﻤﻬﺪ‬ ‫ﻗﺪﻣ ــﺖ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻬ ــﺪ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﻫ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﺣﺠ ــﻢ ا ﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘﻘ ــﺖ واﻟﻤﻨﺎﺷ ــﻂ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻮﺟﻮه ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺠﻤ ــﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‬ ‫ﻟﻜﺴ ــﻮة اﻟﻌﻴﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻓﻲ ا‪.‬ﺳ ــﻮاق ﻣﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ ا‪.‬ﺛﺮ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺪﻣﺖ روﺿﺔ اﻟﺒﺮاﻋﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ‪.‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪١١٥‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺎ وﻃﺎﻟﺒ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳ ــﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺪراﺳ ــﺔ وأوﻟﺖ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻨ ــﺎ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة اﻫﺘﻤﺎ ًﻣ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟ ًﻐﺎ ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻨﺎء وأﺳﺮﻫﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻧﺸ ــﺄت ﻟﺠﻨﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء وأﺳﺮﻫﻢ وﺗﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﻬﺪ وﺣﺪة اﻟﺴﺠﻦ‬ ‫ﻟﻼﺑﻼغ ﻋﻦ اﻟﺴ ــﺠﻨﺎء ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ‪.‬ﺳ ــﺮة اﻟﺴ ــﺠﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻴﻨﻴ ــﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟ ــﺖ ﻳ ــﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺴ ــﺠﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﻫﻴﺄت ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ واﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻴﺘ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬ ــﺎ وﺑﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﺮ ﻟﻌﺎم ‪١٤٣٢‬ﻫـ )‪ (١٥‬أﺳﺮة‬ ‫ﻟﻜﻞ أﺳﺮة ﻣﺒﻠﻎ وﻗﺪره ‪ ٥٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫ﻟ ﺳﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا ﻟ ــﻲ ﻓﻴﻌ ــﺪ‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻬﺎﻣ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺒﻨﺘﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﺑﺘﺄﻫﻴ ــﻞ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﺴ ــﺘﻔﻴﺪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ رﻳﻌ ــﻪ ﻛﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻤﺎري ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪ .‬وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺻﻌﻴ ــﺪ اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ ﻳﺄﺗ ــﻰ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوغ ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬ ــﺎدف إﻟﻰ ﻛﻔﺎﻟﺔ ﺑﻌﺾ ا‪.‬ﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺮة ﺑﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ واﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﻬﺎ ﺷ ــﻬﺮﻳًﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻛﻮﺑﻮﻧﺎت ﻳﺴﺘﻠﻤﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤ ــﻼت ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة دون أن‬ ‫ﻳﺸ ــﻌﺮ ا ﺧ ــﺮون أﻧﻬﺎ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋ ــﺪد ا‪.‬ﺳ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪة‬ ‫)‪ (١٨٦٧‬أﺳﺮة ﺑﻤﺒﻠﻎ وﻗﺪره ‪٢٠٠‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳ ــﺎل وﻗ ــﺪ ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺧﻼل ﻋﺎم‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫـ ﺑﺸ ــﻜﻞ اﻋﺘﻴﺎدي ﺷﻬﺮﻳًﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺛﻼﺟ ــﺔ اﻟﺼﻠ ــﻰ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺪ وﻓﺎﻋﻠ ــﻲ اﻟﺨﻴﺮ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪ .‬وﺗﺄﺗ ــﻲ اﻟﺤﻘﻴﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﻛﻮﺟﻪ ﻣﻦ وﺟﻮه دﻋﻢ‬ ‫أﻓﺮاد ا‪.‬ﺳ ــﺮ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ا‪.‬ﻳﺘﺎم واﻟﺬي ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ )‪(٥٣٦‬‬ ‫أﺳ ــﺮة وﻋ ــﺪد اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫)‪ (٢٢١١‬ﺑﺘﺄﻣﻴ ــﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت‬ ‫ﻣﺪارﺳ ــﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ا‪.‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺑﺨﺼ ــﻮص اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ ﻗﺪﻣ ــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪات ﻧﻘﺪﻳ ــﺔ وﻣﺒﺎﻟ ــﻎ زﻛﺎة‬ ‫ﺑﻠﻐ ــﺖ )‪ (١٫٢٠٠٫٠٠٠‬رﻳ ــﺎل‪،‬‬ ‫و ﺑﻠﻐ ــﺖ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات اﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ‬ ‫)‪ (٦٥٣٢٠٠‬رﻳ ــﺎل اﺳ ــﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬ ــﺎ‬

‫)‪ (١٠١٠٩‬ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ)‪(١٠‬‬ ‫ﻣﺮﺿ ــﻰ‪ (٨٠١)-‬ﻓﻘ ــﺮاء‪(٥٧)-‬‬ ‫ﻃﺎرﺋ ــﺔ‪(٣٢)-‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪات‬ ‫أﻳﺘ ــﺎم‪ (١٠٠)-‬ﻧﺎزﺣﻴ ــﻦ‪(١٠)-‬‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت ﺗﺤﻔﻴﻆ ﻛﻤ ــﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺰﻛﺎة اﻟﻤﻨﺼﺮﻓ ــﺔ )‪(١١٦٩٧٠٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎل اﺳ ــﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬ ــﺎ )‪(٢٦٤٤‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪ )‪ (٧٠٦‬ﻣﺮﺿ ــﻰ‪٢-‬‬ ‫اﻳﺘ ــﺎم‪ (٩٢٢)-‬أراﻣ ــﻞ‪(٣٣٧)-‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻘ ــﺎت‪ (٨٣) -‬ﻓﻘ ــﺮاء‪(٥٦٩) -‬‬ ‫ﺷ ــﻴﺨﻮﺧﺔ‪ (٢٥)-‬أﺳﺮ ﺳ ــﺠﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﺑﺬﻟ ــﻚ ﺗﻜ ــﻮن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ وﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻗﺪ ﺳﺎﻋﺪت‬ ‫ﻧﻘﺪ ًﻳ ــﺎ ﻛﻞ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﻴﻦ ﺑﻬﺎ ﺳ ــﻮاء‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻮرة ﻣﺴ ــﺎﻋﺪات أو زﻛﻮات‬ ‫و ﻳﻌ ــﺪ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن ﻣﻮﺳ ــﻢ‬ ‫ﺧﻴ ــﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻔﻴﻪ ﻳﺘﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﻌﺒ ــﺎد ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل وﻳﺒ ــﺬل‬ ‫اﻟﻤﺤﺴ ــﻨﻮن أﻣﻮاﻟﻬﻢ ﻟﻨﻴﻞ ا‪.‬ﺟﺮ‬ ‫واﻟﺜ ــﻮاب ﻓﺎﺳ ــﺘﻠﻬﻤﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﻜ ــﺮة راﺋﺪة ﺗﻜ ــﻮن ﻋﻮﻧﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻓﻲ ﻧﺸ ــﺮ اﻟﺨﻴﺮ ﻟﻠﻐﻴﺮ‬ ‫ﻓﺘﺒﻨﺖ ﻣﺸ ــﺮوع إﻓﻄﺎراﻟﺼﺎﺋﻤﻴﻦ‬ ‫ﻟﻴﻘﺒ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻮن ﺑﺪﻋﻤ ــﻪ‬ ‫ﺑﺄﻣﻮاﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺪف ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﺨﻔﻴ ــﻒ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة ا‪.‬ﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪة ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻦ وﺗﺤﺴ ــﻴﻨﻪ ﻟﻴﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣ ــﻼ ًذا ﻟﻬ ــﻢ ﺑﻌ ــﺪ ا‪ q‬ﻣﻦ ﻗﺴ ــﻮة‬

‫اﻟﺼﻴ ــﻒ وﺑ ــﺮد اﻟﺸ ــﺘﺎء وﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ إﻳﺠﺎرات اﻟﺴ ــﻜﻦ‪.‬و‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ‪.‬و إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻦ‪ .‬وﺗﺘﺤﻠ ــﻰ ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺮوع ﻛﻔﺎﻟ ــﺔ ا‪.‬ﻳﺘ ــﺎم ﻣ ــﻦ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﺳ ــﺘﻤﺮارا‬ ‫وﻧﺠﺎﺣﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺘﻈﻢ اﻟﻜﻔﻼء ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﺪاد اﻟﻜﻔﺎﻻت اﻟﺸ ــﻬﺮﻳﺔ ﺳﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺪاد اﻟﻨﻘﺪي او ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻄﺎع‬ ‫وﺗﻘ ــﻮم إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﺤﺼﺮ‬ ‫ا‪.‬ﻳﺘ ــﺎم وﺗﺮﺗﻴﺒﻬ ــﻢ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ﻇﺮوﻓﻬ ــﻢ اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ واﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ‬ ‫وﺗﺪﺑﻴ ــﺮ اﻟﻜﻔ ــﻼء ﻟﻬ ــﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪار اﻟﻌ ــﺎم‪ .‬واﻟﺠﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻛﻔﺎﻟﺔ ا‪.‬ﻳﺘﺎم اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒﻠ ــﻎ )‪ (١٠٠‬رﻳﺎل ﺗﺴ ــﻠﻢ ﻟﻠﻴﺘﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺮﺗﻴ ــﻦ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﺟ ــﺐ وذي اﻟﺤﺠﺔ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‬ ‫وﺑﻮاﻗ ــﻊ ﺳ ــﺘﻤﺎﺋﺔ رﻳ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺮة‪ .‬وﻓﻲ ﺧ ــﻼل اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻬﻲ ‪١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ ﺑﻠﻐﺖ ﻛﻔﺎﻻت‬ ‫ا‪.‬ﻳﺘ ــﺎم اﻟ ــﻮاردة ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫)‪ (١٨٠٠٠‬رﻳ ــﺎل ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺑﻠﻐ ــﺖ‬ ‫اﻟﻜﻔ ــﺎﻻت اﻟﻤﻨﺼﺮﻓ ــﺔ ﻣﺒﻠ ــﻎ‬ ‫)‪ (١٨٠٠٠‬رﻳ ــﺎل اﺳ ــﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫)‪ (١٥‬ﻳﺘﻴﻤ ــﺎ‪ .‬وﻗ ــﺪ ﻗﺎﻣ ــﺖ إدارة‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ و‪.‬ول ﻣﺮة ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﺼ ــﺮم ﺑﺼ ــﺮف ﻣﺒﻠﻎ )‪(٣٠٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻟﻜﻞ ﻳﺘﻴﻢ ﻛﻌﻴﺪﻳﺔ وﻛﺴ ــﻮة‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﻃﻠﺐ اﻟﻜﻔ ــﻼء ﻛﻤﺎ ﻗﺮرت‬ ‫إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ زﻳ ــﺎدة اﻟﻜﻔﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ إﻟﻰ ﻣﺎﺋﺘﻲ رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳﺎ‪.‬‬

‫ ) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ |‪ ! v‬‬ ‫ ‪ ,‬‬ ‫''‪ Y,‬‬

‫ ‪ < Q3 Tr‬‬

‫ ‪ G J Tr‬‬ ‫@ @ ! @‪ -‬‬

‫ '‪ ',‬‬

‫‪ I@ 2 !3L‬‬

‫ ‪ -@ ! >-% :‬‬

‫‪ , p‬‬ ‫ ‪ ,‬‬

‫ { ‪ -‬‬

‫@ ‪>-% :. k$‬‬

‫ ; ‪ -@ ! V‬‬

‫‪ Y, Y‬‬ ‫ ‪ ,p‬‬ ‫&‪ ,Y‬‬

‫[‪ %=# + Z‬‬ ‫ )!‪ " +S‬‬ ‫ ‪ !' /‬‬

‫ ‪ p‬‬

‫‪ D jcM2£ | G g¥)c | G* |+˶* jË» l¥I&c‬‬‫ ‪*?L ` :# > $ , 4#" $ RTr `.G "4-; 2‬‬ ‫إﻳﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺷ ــﺪدت وزارة اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ »اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ« ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤ ــﻼت ﺑﻴ ــﻊ اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣﻘﺼ ــﻮ ًرا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬و ﻳﻤﻨ ــﻊ ﻣﻨﻌًﺎ‬ ‫ﺑﺎ ًﺗ ــﺎ ﺗﻮﻇﻴ ــﻒ اﻟﻐﻴ ــﺮ ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻌﺘﺒﺮ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻏﻴﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺻﺮﻳﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﺑ ــﻮزارة اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺣﻄ ــﺎب‬ ‫اﻟﻌﻨ ــﺰي‪ ،‬أن اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﺳﺘﺴ ــﺠﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﻨﺸ ــﺄة‪ ،‬و اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ا‪.‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ‪.‬ﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻋﻤﻠ ــﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬أو ﺗﻜ ــﻮن ﻗ ــﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺪﻣﺖ ﻟﻬﺪف آﺧ ــﺮ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻞ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻬ ــﺎون ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫ا‪.‬ﻣ ــﺮ ﺧﺎﺻ ــﺔ وأن ﻫ ــﺪف اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻘ ــﺮار ﻫﻮ إﻳﺠ ــﺎد ﻓﺮص‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂة ﺳ ــﺘﻔﺮض ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻏﺮاﻣ ــﺔ ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺨﺎﻟ ــﻒ ﺣﻴ ــﺚ إن اﻟﻮزارة‬ ‫ﻻ ﺗﺴ ــﻤﺢ ‪.‬ي ﺻﺎﺣ ــﺐ ﻣﻨﺸ ــﺂة‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺪام ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻴﻊ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﺄﺷ ــﻴﺮات ﺑﺎﺋﻌﺎت‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل ﺛﺒﺖ ﻋﻠﻰ أي ﻣﺸ ــﻐﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﺳ ــﻴﺠﺒﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺮﺣﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ إن ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻔﺎﻟﺘﻪ أو‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻞ ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﺗﻌﺮﺿ ــﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺄﻟﺔ‪.‬‬ ‫و أﺿ ــﺎف اﻟﻌﻨ ــﺰي أن وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻦ ﺗﻘﺪم ﺗﺄﺷﻴﺮات ﻻﺳﺘﻘﺪام‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﻼت أﺟﻨﺒﻴ ــﺎت ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺤﻼت اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫أن اﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت ا‪.‬وﻟ ــﻰ ﻟﺠ ــﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﻦ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻗﺮار اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ و اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺟ ــﺎءت‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﻘﺮار‬ ‫و ﺗﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﻨ ــﺎس ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﺘﺎﻋﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻘﺮار ﺣﻴﺚ إﻧﻬ ــﻢ وﺟﺪوا ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ًﻘ ــﺎ ﻟﻠﺨﺼﻮﺻﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ أن‬ ‫ﻗ ــﺮار اﻟﺘﺄﻧﻴ ــﺚ ﻳﻨﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫أﻧﻮاع ﻣﺤﻼت اﻟﺒﻴﻊ ﺣﺘﻰ ا‪.‬ﻛﺸﺎك‬ ‫و اﻟﺒﺴ ــﻄﺎت ﻓ ــﻜﻞ ﻣﺤﻞ ﺗﺒ ــﺎع ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﻘ ــﻮم ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻓﺘ ــﺎة ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬و‬ ‫ﺳ ــﺘﻘﻮم ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ﺑﺎﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ وﺿﻌﻬ ــﺎ و ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﻄﺒﻖ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫و ﻳﺄﺗﻲ ﺗﺄﻛﻴﺪ وﺗﺸ ــﺪﻳﺪ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺿ ــﺮورة أن ﺗﺸ ــﻐﻞ‬

‫اﻟﻤﻬ ــﻦ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻘ ــﺮار اﻟﺘﺄﻧﻴ ــﺚ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﺎت ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﺪور اﻟﻘ ــﺮار‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﺑﻪ واﻟﺬي ﻇﻞ ‪.‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٩‬‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ﻣﺜﺎر ﻟﻠﺠ ــﺪل ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻮﻗ ــﻊ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴ ــﻦ‬ ‫أن ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻬ ــﻦ ﺳ ــﺘﻮﻓﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻻﻳﺴﺘﻬﺎن ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن اﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ اﻟﻌﺎﻣ ــﻼت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻼت اﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺤﺠﺎب اﻟﺸﺮﻋﻲ وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﻔﺮض اﻟﻤﺤﻞ زي ﻣﺤﺘﺸ ــﻢ‪ ،‬إن‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺤﻞ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻴﻤﻨﻊ‬ ‫دﺧﻮل اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬أن ﺗﻜﻮن اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺳ ــﻴﺪات وﻻﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺛﻼث‬ ‫ﻣﻮﻇﻔ ــﺎت ﻓﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬إن‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺤ ــﻞ ﻟﻠﻌﻮاﺋ ــﻞ ﻓ ــﻼ ﺗﺤﺠﺐ‬ ‫واﺟﻬﺘﻪ أو اﻟﺮؤﻳﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬أن ﻳﺸﺘﺮط‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺄﻧﻴ ــﺚ اﻟﻤﺤ ــﻞ ﺗﻮﻃﻴﻨﻬ ــﺎ أي‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺎت ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫أن ﻳﻮﻓ ــﺮ ﻟﻠﻤﺤ ــﻞ ﻧﻈ ــﺎم أﻣﻨﻲ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ وﻳﻜ ــﻮن ﺿﻤ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫أﻣﻨﻲ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻤﺠﻤﻊ أو ﺳﻮق‪.‬‬ ‫ﻟﺼﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﺤ ــﻞ اﻟﻘ ــﺮار ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟﻌ ــﻞ ﻣﻌﺮﺿ ــﻪ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء ﻓﻘ ــﻂ أو‬ ‫ﻟﻠﻌﻮاﺋﻞ‪ ،‬ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ دورة ﻣﻴﺎه أو أن‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻤﺤﻞ ﻗﺮﻳﺒًﺎ ﻣﻦ دورة ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺴﻮق أو اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬

‫‪ i 6&* ËMy- e0c 8 KÆnM £ :*£H‬‬ ‫< ‪ |¥ G ²cM4 C+ ¥dG* ¤‬‬

‫‪ .% T 6G @$ & !#@ S :v Z3L *TL‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺘﺮﻳﻼ‬

‫ﻫﻴﺜﻢ ﺟﺒﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺠﻤ ــﻊ أﻣ ــﺲ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪٤٠‬‬ ‫ﻣﻮاﻃ ًﻨ ــﺎ ﺣ ــﻮل اﻟﺘﺮﻳ ــﻼ ا‪.‬ﺧﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻠ ــﺔ ﺑﺄﻛﻴ ــﺎس ا‪.‬ﺳ ــﻤﻨﺖ‬ ‫وﻣﻨﻌﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﻐﺎدرة اﻟﺴ ــﻮق ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ رﻓﺾ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﺤﻤﻮﻟﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ادﻋﻰ‬ ‫أن ﺳﺒﺐ رﻓﻀﻪ ﻫﻮ أن اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺗﻢ‬ ‫ﺑﻴﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪.‬ﺣﺪ اﻟﺘﺠﺎر‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺘﺮﻳ ــﻼ‬ ‫ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« إﻧ ــﻪ اﺷ ــﺘﺮى ﻛﻤﻴ ــﺔ‬

‫ا‪.‬ﺳ ــﻤﻨﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﻨ ــﻊ ﺑﻤﺒﻠ ــﻎ‬ ‫‪ ١٧‬رﻳ ــﺎﻻ ﻟﻠﻜﻴ ــﺲ‪ ،‬وإن اﻟﻜﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻌﺖ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ ذﻛﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﺑﺎع ﺑﻪ اﻟﺤﻤﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺮﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪:‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻧﻘﺒﻞ ﺑﺘﺤﻜ ــﻢ وﺗﻼﻋﺐ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎر ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر ا‪.‬ﺳﻤﻨﺖ‪. ،‬ﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ اﻟﻤﺘﻀ ــﺮرون ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻼﻋ ــﺐ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠ ــﻢ ﺟﻴﺪا أن‬ ‫ﺳﺒﺐ أزﻣﺔ ا‪.‬ﺳﻤﻨﺖ ﻫﻮ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺴ ــﻮداء اﻟﺘ ــﻲ أوﺟﺪﺗﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬

‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة‪.‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ ان ﻫ ــﺆﻻء‬ ‫ﻳﺒﻴﻌ ــﻮن ﻣ ــﺎ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﻦ أﺳ ــﻤﻨﺖ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ وﺑﺎ‪.‬ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻔﺮﺿﻮﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺸ ــﺢ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻪ اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﻳﺜ ــﻲ وﻣﻌ ــﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ وﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻔ ــﺎري وﻋﺎﻳ ــﺪ اﻟﻤﻄﻴ ــﺮي‬ ‫وﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﺎﺣﻤﻴ ــﺪ وﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ﻗ ــﺪ‬ ‫واﻓﻘ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮاء ﻛﻤﻴ ــﺎت‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻤﻨﺖ ﻣ ــﻦ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺘﺮﻳﻼ‬

‫ا‪.‬ﺧﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮق ا‪.‬ﺳ ــﻤﻨﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴ ــﻌﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺮﻏ ــﺐ ﺑ ــﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟ ــﻮ وﺻﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ٢٠‬رﻳﺎﻻ ﻟﻠﻜﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ وﻣ ــﻊ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺮض رﻓﺾ‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﻊ ﺑﻴﻊ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ﻣﺤ ــﺎوﻻت‪ ،‬واﻓ ــﻖ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺘﺮﻳ ــﻼ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻴ ــﻊ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻤﻨﺖ ﺑﺴ ــﻌﺮ ‪ ١٩‬رﻳ ــﺎﻻ‬ ‫ﻟﻠﻜﻴﺲ‪،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻮاﻓﻘﺘ ــﻪ ﺑﻌ ــﺬر‬ ‫أن اﻟﺘﺎﺟ ــﺮ اﻟﺬي اﺗﻔ ــﻖ ﻣﻌﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ــﺮاء ﻛﻤﻴ ــﺔ ا‪.‬ﺳ ــﻤﻨﺖ ﻣﻨ ــﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﻀﺮ‪.‬‬

‫*‪ g ¥E < Ï :*£¶* ¨M£ - ,4cnhG‬‬ ‫*&‪g¥ ¥h 6ËdG* 5c G* jcI*£ 6‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻛ ــﺪت وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ أن ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻐ ــﺎز واﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻊ ا‪.‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺒﺌ ــﺔ أﺳ ــﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐ ــﺎز‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻼﺳ ــﺘﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﻮى ﺑﺎﻟﺰﺟ ــﺎج اﻟﻠﻴﻔ ــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل رﻏﺒﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺎﺳ ــﺘﺒﺪال‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻄﻮاﻧﺎت أو اﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ‬ ‫ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺑﻘﻴﻤﺘﻬ ــﺎ ا‪.‬ﺻﻠﻴ ــﺔ ﺗﻘ ــﻮم‬

‫ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﺣ ــﺬار« ﻟﻠﺘﺼﻨﻴ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎ ﺳ ــﺮاع ﻓ ــﻮ ًرا ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻴﻤ ــﺔ ا‪.‬ﺳ ــﻄﻮاﻧﺔ ﺑﻘﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ا‪.‬ﺻﻠﻴ ــﺔ وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻨﺼ ــﻮص‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮﻗﻌ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺘﻴﻦ واﻟﺘ ــﺰام ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫»ﺣ ــﺬار« ﻟﻠﺘﺼﻨﻴ ــﻊ ﺑﺘﺴ ــﻮﻳﻖ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻄﻮاﻧﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ ا‪.‬ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫وﺗﺤﻤ ــﻞ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﻨﺘ ــﺞ ﻋﻦ اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ ﺟ ــﻮدة ا‪.‬ﺳ ــﻄﻮاﻧﺎت‬

‫وﺳﻼﻣﺘﻬﺎ وﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻮب‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻌﻴ ــﺔ وﻋ ــﺪم ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻐﺎز واﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ اﻟ ــﻮزارة أﻧ ــﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ وردﻫﺎ ﻣﻦ ﺷﻜﺎوى‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺣ ــﻮل‬ ‫ﻋﺪم ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ ‪.‬ﺳﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎز اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‬ ‫اﻟﻤﻘﻮى ﺑﺎﻟﺰﺟﺎج اﻟﻠﻴﻔﻲ وﻋﺪم‬ ‫ﺗﻤﻜﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻣﻦ اﺳ ــﺘﺮداد‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬ ــﺎ؛ ﻓﻘ ــﺪ ﻋﻘ ــﺪت اﻟ ــﻮزارة‬

‫اﺟﺘﻤﺎﻋً ــﺎ اﻟﻴ ــﻮم ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻐﺎز واﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ا‪.‬ﻫﻠﻴ ــﺔ وﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺷﺮﻛﺔ »ﺣﺬار« ﻟﺒﺤﺚ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وﺗ ــﻢ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫أﺳ ــﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐ ــﺎز اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻼﺳ ــﺘﻴﻚ اﻟﻤﻘ ــﻮى‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﺟ ــﺎج اﻟﻠﻴﻔ ــﻲ‪ .‬وأﻛ ــﺪت‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﺣﺮﺻﻬ ــﺎ واﻫﺘﻤﺎﻣﻬ ــﺎ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬ ــﺎ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ‬ ‫وﺷﺆون اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺤﻼت اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺎت‬

‫& ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫\[ =‪) b:‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ “ +c 6” c Gxd- ¦hG* 2£ ³* ¤ < ¦ kM ÏHy´* 2c1‬‬ ‫‪¦ :£G* 2c ~hE²* <^G‬‬ ‫ ;‪ .; -%r I @ 6J )8 K.E% IGL$ K-N A"2:‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﺛﻨ ــﻰ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﺑﻚ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﺎﺗﻬﺎ وﻣ ــﺎ ﺗﻘﺪﻣ ــﻪ ﻣ ــﻦ دﻋ ــﻢ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺚ‪ ،‬ﻳﺤﻔﻈﻪ ا‪ ،q‬اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﺑ ــﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻤﺪروس ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﺔ اﻣﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﺛﻨﻴﺎن‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴ ــﻞ‬ ‫وﻳﻨﺒﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻚ وأﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ واﻟﻤﻨﺘﻬﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‪. .‬‬ ‫وﺧﻼل اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل رﻓﻊ ﺳﻤﻮ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴ ــﻞ‬ ‫وﻳﻨﺒﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻚ اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨ ــﺎن ﻟﺨ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه إﻧﻪ‬ ‫وﺑﻔﻀﻞ ا‪ q‬ﺛﻢ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﺪﻳﺪة واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻟ ــﺪن ﺳ ــﻴﺪي ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪ -‬أﻳ ــﺪه ا‪ - q‬ﻓﻘ ــﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻌﺸﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻧﻤ ــﻮ ًا ﻣﻀﻄﺮد ًا ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ ﻣﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻌ ــﺪﻻت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓ ــﻲ ا‪.‬داء‬ ‫وﺗﻮﺳ ــﻌ ًﺎ ﻓﻲ ا‪.‬ﻧﺸ ــﻄﺔ وإﺳ ــﻬﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎرز ًا ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ .‬وﺗﺎﺑ ــﻊ ﻳﻘ ــﻮل إن‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﺑﻚ‬

‫;! ) @> ‪..

R% /*G$ -# . ` R:#% R3[ 9 -.% ( ): -‬‬ ‫‪>-b 1 :; -.% $‬‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻤﻴﻤﻮﻧﺔ اﻟﻤﺘﻮاﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎم ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﻠ ــﻚ اﻟﻤﻔ ــﺪى ﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻲ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴ ــﻞ وﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺘﻴ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ا‪.‬ﻋ ــﻮام اﻟﻌﺸ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫رأس ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ وأﻋﻠ ــﻦ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ q‬ﻗﻴ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﻴﻦ اﻟﻌﻤﻼﻗﻴﻦ )اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪٢‬‬ ‫‪ ،‬ﻳﻨﺒﻊ ‪ ، (٢‬ووﺟﻪ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻛﺎن ﻟ ــﻪ ا‪.‬ﺛﺮ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ‬ ‫وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﺛﻨﻴ ــﺎن ﻣﺒ ــﺎدرات‬ ‫وﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ) ﺳ ــﺎﺑﻚ ( اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻟﺮد ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻮﻃ ــﻦ ﺣﻴﺚ اﻋﺘﻤﺪت ﺳ ــﺎﺑﻚ‬ ‫‪ ٣٣٣‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻧﺸﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ وﻋ ــﻼج ا دﻣﺎن‬ ‫وﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺴﺢ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫وﺿﻐﻮط اﻟﺤﻴﺎة وﻣﺸﺮوع ﺳﺎﺑﻚ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺴﺮﻃﺎن وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻤﻨﺢ‬ ‫ا‪.‬ﻃﻔ ــﺎل ذوي ا ﻋﺎﻗ ــﺔ وﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫رﻋﺎﻳ ــﺔ ﻋﻴ ــﺎدة ﻣﺘﻨﻘﻠ ــﺔ ﻟﻼﻛﺘﺸ ــﺎف‬ ‫اﻟﻤﺒﻜ ــﺮ ﻟﺴ ــﺮﻃﺎن اﻟﺜ ــﺪي ودﻋ ــﻢ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ وﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﺿﻄ ــﺮاب‬ ‫ﻓ ــﺮط اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ وﺗﺸ ــﺘﺖ اﻻﻧﺘﺒ ــﺎه‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺎﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ إﻏﺎﺛﺔ‬ ‫ﻣﻨﻜﻮﺑﻲ اﻟﻜ ــﻮارث ودﻋﻢ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‬

‫واﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ودﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت وا ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺨﻴﺮي ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﻗﻴﻤﺘﻪ ﺑﻨﺤﻮ ﻣﻠﻴﺎري رﻳﺎل‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ادارة اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫)ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻴ ــﻦ ﻣ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫)ﺳ ــﺎﻳﻨﻮﺑﻴﻚ( ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﻴ ــﻦ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا دارة ا‪.‬ﺧﻴ ــﺮ‬ ‫)‪ (٢٠١١-٢٠٠٣‬ﺗﺠ ــﺎوز ﺣﺠ ــﻢ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ا ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪ ٥‬ر ‪١٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ا‪.‬ول اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺈﻧﺘﺎج‬ ‫ا ﻳﺜﻴﻠﻴ ــﻦ واﻟﺒﻮﻟ ــﻲ إﻳﺜﻴﻠﻴ ــﻦ‬ ‫وﺟﻼﻳﻜ ــﻮل ا ﻳﺜﻴﻠﻴ ــﻦ واﻟﺒﻮﻟ ــﻲ‬ ‫ﺑﺮوﺑﻠﻴ ــﻦ واﻟﺒﻴﻮﺗﺎدﻳ ــﻦ واﻟﻔﻴﻨﻮل‬

‫وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﻃ ــﻦ ﺳ ــﻨﻮﻳ ًﺎ ‪ ،‬وﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫)ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﻟﻤﺠﻤﻊ أﻛﺴ ــﻴﺪ ا ﻳﺜﻴﻠﻴﻦ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ا‪.‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺴﺎﺑﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻴ ــﻦ ﻓﻴﺘﻤﺜ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻨ ــﻊ‬ ‫ﻣﺰﻣ ــﻊ إﻧﺸ ــﺎؤه ﻧﺘ ــﺎج اﻟﺒﻮﻟ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎرﺑﻮﻧﻴ ــﺖ وﻳﺘﻴﻤ ــﺰ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﻣﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟـ )ﺳ ــﺎﺑﻚ( ‪ ،‬ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ ﻗﺪرﻫ ــﺎ ‪ ٢٦٠‬أﻟ ــﻒ ﻃ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮﻳ ًﺎ ‪ ،‬وﺑﺈﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪٥‬ر‪ ٦‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ‪ ،‬وﻟﺪى‬ ‫ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ ا‪ ، q‬ﺗﺼﺒﺢ ﺳ ــﺎﺑﻚ أﻛﺒﺮ‬

‫ﻣﻨﺘﺞ ﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺒﻮﻟﻲ ﻛﺎرﺑﻮﻧﻴﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺎ أن )ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻟ ﺑﺤﺎث واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪ ،‬ﺗﺘﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ )‪(١٨‬‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ ًا ﺗﻘﻨﻴـ ـ ًﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴـ ـ ًﺎ ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫)‪ ، (١٥٠٠‬ﻋﺎﻟ ــﻢ وﺑﺎﺣ ــﺚ ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻜﻨﺖ )ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﻣﻦ‬ ‫اﻣﺘ ــﻼك )‪ (٧‬آﻻف ﺑ ــﺮاءة اﺧﺘ ــﺮاع‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ )‪ (٣٠‬ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺗﺮﺧﺺ ﻋﺎﻟﻤﻴ ًﺎ‪ .‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ ﺑﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫ﺗﻌﺎون وﻣﺸ ــﺎرﻛﺎت اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻧﺸ ــﺄت ﻓﻴﻬﺎ )ﺳﺎﺑﻚ( ﺑﻌﺾ‬

‫اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﺒﺤﺜﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﻣﺮاﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘ ــﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺳﺎﺑﻚ ﻟ ﺑﺤﺎث ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘ ــﺎت اﻟﺒﻼﺳ ــﺘﻴﻜﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺒﻼﺳ ــﺘﻴﻜﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﻀ ـ ًـﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻮن )ﺳﺎﺑﻚ( اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺮق ا‪.‬وﺳ ــﻂ اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺤﻮث‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤ ــﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻗ ــﺎﻻ ‪ :‬إن‬ ‫)ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﻗﻄﻌ ــﺖ ﺷ ــﻮﻃ ًﺎ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰ ًا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدة ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬

‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪ ، ٪٨٧‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺒﻨﻲ‬ ‫)ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﻃﻨﻲ ﻟﺴ ــﻌﻮدة‬ ‫‪ ٥٠٠٠‬وﻇﻴﻔ ــﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ﻧﻤﻮذﺟـ ـ ًﺎ ﻳﻘﺘﺪى ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫)ﺳ ــﺎﺑﻚ( واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ‬ ‫وﻳﻨﺒ ــﻊ وﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪ .‬وﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﻬ ــﺎرات‬ ‫واﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ اﻟﻘﻴﺎدﻳ ــﺔ ‪ ،‬أﻧﺸ ــﺄت‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺳﺎﺑﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺮص ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻛﻮادر‬ ‫وﻗﻴ ــﺎدات اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳ ــﺘﻌﺮض ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﺛﻨﻴ ــﺎن واﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻧﺎﺋ ــﺐ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا دارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ‪ ،‬ﻣﺴ ــﻴﺮة ﻋﻄﺎء اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫وا ﻧﺠ ــﺎزات واﻟﻨﺠﺎﺣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬ ‫ا‪.‬ﺧﻴﺮ ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﻴﻦ أن ﻣﺆﺷ ــﺮات‬ ‫ا‪.‬داء اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟـ )ﺳﺎﺑﻚ( ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫أوﺳ ــﺎط ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫وا‪.‬وﺳ ــﺎط اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ا ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ ﺑﻠ ــﻎ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ا‪.‬رﺑ ــﺎح ‪ ٢١٩‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ‪ ،‬وﺑﻠﻎ‬ ‫ﺣﺠ ــﻢ ا‪.‬رﺑﺎح اﻟﻤﻮزﻋ ــﺔ ‪ ٩٥‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻛﺎن ﻧﺼﻴ ــﺐ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ‪٧٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ــﺔ أي ‪٥‬ر‪ ٦٦‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ ا‪.‬رﺑﺎح اﻟﻤﺴ ــﺘﺒﻘﺎة ‪٩٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل ‪ ،‬وﺑﻠﻐ ــﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺰﻛﺎة‬ ‫‪ ١٣‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨ ــﺎ أن أﺻ ــﻮل اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﺖ ﺧﻼل ﻣﺴ ــﻴﺮﺗﻬﺎ ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٣٤٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪٢٦٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺸ ــﺮق ا‪.‬وﺳ ــﻂ ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻣﺒﻴﻌﺎت )ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻨﺎﻣﺖ‬ ‫ﻟﺘﺘﺠ ــﺎوز ا‪.‬ﻟ ــﻒ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻃ ــﻦ ‪،‬‬ ‫وﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ١٨٨‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳ ــﺎل ‪ ،‬ﻛﺎن ﺣﺠ ــﻢ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت داﺧﻞ‬

‫‪,^n+ “g¥Ic¶&²* jc¥ h G §2£ |G* ^ ¶*“ 6c 6&* yn0 ¨M ~¥ G* ^Gc1‬‬

‫ *‪x- : @ 16: z *: $ R" ) A- J HG‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺧﻠﻒ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﻳﺮﻋ ــﻰ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﺣﻔ ــﻞ وﺿ ــﻊ‬ ‫ﺣﺠ ــﺮ أﺳ ــﺎس ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻨﻴ ــﺎت ا‪.‬ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة اﻟ ــﺬي ﻳﻌ ــﺪ أﺑ ــﺮز‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺸ ــﺮاﻛﺎت ا ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺠﻔﺎﻟ ــﻲ وإﺧﻮاﻧ ــﻪ ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ‬

‫‪ g¥Dy ~H 42c ~H‬‬ ‫*‪ gM2£ |G* £ dG‬‬ ‫· ‪ §&² 9y h-‬‬ ‫”‪“g 8yE‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺼﺒﺤﻰ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻧﻔ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻣﺼﺮﻓﻴ ــﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ اﻣﺲ ان ﺗﻜﻮن ا‪.‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﻜﻴ ــﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ » ﻟﻘﺮﺻﻨ ــﺔ« ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ واﻛﺪت اﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫ﻟـ ــ« اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ان ﺟﻤﻴ ــﻊ أﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﻄ ــﻮرة وﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ‬ ‫اﺧﺘﺮاﻗﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اى ﺟﻬ ــﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺷ ــﺎرت اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﺴ ــﻮق ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺤﺘﻔﻆ‬ ‫ﺑﺒﻴﺎﻧ ــﺎت ﺑﻄﺎﻗ ــﺎت اﺋﺘﻤﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫وﻣﺼﺮﻓﻴ ــﺔ واﻋﺘﺒﺮت ان اﻟﻤﺰاﻋﻢ‬ ‫اﻟﺘ ــﻰ رددﺗﻬﺎ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ » ﻳﺪﻳﻌﻮت‬ ‫اﺣﺮوﻧ ــﻮت« ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬ ــﺎ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻰ ﻋ ــﻦ ﻗﻴ ــﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺮاﺻﻨ ــﺔ ا ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘ ــﺮاق اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ذات‬ ‫اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﺘﺠﺎري ﻣﺠﺮد ﺷ ــﺎﺋﻌﺎت‬ ‫وأﻛﺎذﻳﺐ وﻃﻤﺄﻧﺖ ﻋﻤﻼء اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ان » ﺣﺴ ــﺎﺑﺎﺗﻬﻢ« ﺑﺄﻣﺎن وﻣﺤﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات وﻗﻄ ــﺎع ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‪،‬وذﻟﻚ ﺑﻔﻨ ــﺪق ﻫﻴﻠﺘﻮن ﺟﺪة‪.‬وﻗﺪ‬ ‫ﺛﻤﻦ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻐﻔﻴﺺ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮه ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺒﺮاﻣﺞ إﻋ ــﺪاد وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﻪ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﻔﻴﺺ‬ ‫أن اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ ﻳﺄﺗ ــﻲ ﺿﻤ ــﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ﻣﻌﺎﻫ ــﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﻛﺎت ا ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫وﻛﺒ ــﺮى اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ذات اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﻌﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ‪،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬

‫ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫ ــﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟ ــﻰ إﻋﻄﺎء‬ ‫دور أﻛﺒ ــﺮ ﻟﻠﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺪﺧ ــﻮل ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮاﻛﺎت‬ ‫إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣ ــﻊ ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت ا‪.‬ﻋﻤﺎل ﻟ ﺳ ــﻬﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻤﻨﺘﻬ ــﻲ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬رﺣﺐ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ وإﺧﻮاﻧﻪ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﺤﻔﻞ‬ ‫وﺿﻊ ﺣﺠﺮ أﺳﺎس ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫ﻟﻠﺘﻘﻨﻴ ــﺎت ا‪.‬ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻼزم ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﻠﻰ ا‪.‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل إﺻﻼح اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﻗﻄﺎع‬ ‫ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫إﻃﺎر إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺆازرة اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدة وﻓﺘﺢ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ أﻣ ــﺎم اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ ﻳﻘ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺟ ــﺪة ‪ -‬ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ وﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ‬

‫‪ ٧٤‬أﻟ ــﻒ ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺮﺑﻊ وﺗﺒﻠ ــﻎ ﺗﻜﻠﻔﺘ ــﻪ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ١٥٠‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل وﻳﺴ ــﺘﻮﻋﺐ ‪ ٧٠٠‬ﻣﺘﺪرب‪،‬‬ ‫وﺗﻘﻮم ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻪ وﺗﻮﻇﻴ ــﻒ ﻣﺨﺮﺟﺎﺗ ــﻪ ‪ ،‬وﻳﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻼزم ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﻠ ــﻰ ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻬﻨﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫إﺻﻼح اﻟﺴ ــﻴﺎرات واﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ وﻗﻄﺎع ا‪.‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر‬ ‫ﺷ ــﺮاﻛﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻣﻊ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدة وﻓﺘﺢ ﻣﺠ ــﺎﻻت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬

‫ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫ ‪id |G* ¥E£hG*K ÏHy´* 4c G g¥IckG* g 0y¶* x¥ hG *4c¥ H‬‬

‫‪, bJ $ , v[ 3L$ "I2 z-T J$ * J A RJ‬‬ ‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﻣﻄﺎﻋﻦ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ اﻟﺪﻣﺎم‬‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن‬ ‫اﺋﺘ ــﻼف »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸ ــﻌﻠﺔ« اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وأﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪ ،‬ﻋﻘ ــﺪ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﻘﺎرب ‪ ٣١‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﻤﺼ ــﺎدر اﻟﻤﻄﻠﻌ ــﺔ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄ ــﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ‪:‬‬ ‫إﻧ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻢ ﺗﺮﺳ ــﻴﺔ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع اﻟ ــﺬي ﻳﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﺒﺮ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﺒﺪء ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع ﻓﻮر ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ‪،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟ ــﻒ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ »رﻳﻨ ــﻒ«‪» ،‬ﺗﺎﻟﻐﻮ«‬ ‫‪» ،‬أدﻳ ــﻒ«‪ ،‬أو أﺗ ــﺶ أو« ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺷ ــﺮﻛﺎت أﺧ ــﺮى‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴ ــﺐ اﻟﻘﻀﺒ ــﺎن اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬وأﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫ا رﺷﺎدات‪ ،‬واﻻﺗﺼﺎﻻت وﻧﻈﺎم ﻛﻬﺮﺑﺎء‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮط وﺗﻮرﻳ ــﺪ ﻗﻄ ــﺎرات اﻟ ــﺮﻛﺎب‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺪات اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻠﻤﺼ ــﺎدر اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺪﺛ ــﺖ‬ ‫ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻓﺴ ــﻮف ﺗﻘ ــﻮم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﻪ ﻟﻠﺨﻄ ــﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ــﺔ وﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻊ ﻣ ــﻊ‬

‫ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻮر ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ‬

‫اﻟﺸ ــﺮﻛﻪ اﻟﻤﻨﻔﺬة وﻫﻲ »اﺋﺘﻼف اﻟﺸﻌﻠﺔ«‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻤﺜ ــﻞ اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﻞ واﻟﻤﻮاﺻ ــﻼت اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺟﺒ ــﺎرة‬ ‫اﻟﺼﺮﻳﺼ ــﺮي‪ ،‬ووزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﻌﺴ ــﺎف‪ ،‬وﺳ ــﻴﻤﺜﻞ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬

‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وذﻟ ــﻚ ﺑﻨﻔﺪق‬ ‫ا ﻧﺘﺮﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ أﻛ ــﺪت اﻟﻤﺼ ــﺎدر ان‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﻢ ﻳﻮاﺟﻪ اي ﻣﺸﻜﻼت ﺗﺘﻌﻠﻖ‬

‫ﺑﻨ ــﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺎت ﻟ راﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻴﻘﺎم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ان اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﺸﺮوع ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺪﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن ﻗﻄ ــﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫أول ﻗﻄ ــﺎر ﻛﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬه ﻓ ــﻲ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺑﻂ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻣﺮﺣﻠﺘ ــﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺘﻴﻦ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺘﻴﻦ‬ ‫)ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة(‬ ‫وﻳﺮﺑﻄﻬﻤ ــﺎ ﺑﺨ ــﻂ ﺣﺪﻳﺪي ﺳ ــﺮﻳﻊ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺪة وﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺑ ــﺪأت أﻋﻤﺎل اﻟﺤﻔـﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻄ ــﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا‪.‬وﻟ ــﻰ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة ‪ ،‬اﻟﻮاﻗﻊ ﻓ ــﻲ ﺣﻲ اﻟﻨﺴ ــﻴﻢ ﻣﻮازﻳًﺎ‬ ‫ﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺨ ــﻂ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ وأن‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻨﺎء ﺳ ــﻴﺒﺪأ ﺑﻌﺪ ‪ ٤‬أﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ا ن ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﻔﺮ و‬ ‫اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ وﺻﺎﻻت اﻟﻘﺪوم‬ ‫واﻟﻤﻐ ــﺎدرة‪ ،‬وﻣﺴ ــﺠﺪ ﻳﺘﺴ ــﻊ ‪.‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٦٠٠‬ﻣﺼ ــﻞٍ ‪ ،‬وﻣﺮﻛ ــﺰ ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‬ ‫وﻣﻬﺒﻂ ﻟﻠﻄﺎﺋ ــﺮات اﻟﻤﺮوﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ١٠‬أرﺻﻔ ــﺔ ﻟﻮﻗ ــﻮف اﻟﻘﻄ ــﺎرات‬ ‫واﻧﺘﻈ ــﺎر اﻟﺮﻛﺎب‪ ،‬وﻣﻮاﻗﻒ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات‪،‬‬ ‫وﺻ ــﺎﻻت ﻟﻜﺒﺎر اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت‪ ،‬وﻣﺤﻼت‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳ ــﺔ وﻣﻄﺎﻋ ــﻢ وﻣﻘﺎﻫ ــﻲ‪ ،‬وﺗ ــﻢ رﺑﻂ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄ ــﺎت ﺑﻨﻈﺎم اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺤﺎﻓﻼت‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪!2‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ =‪) b:‬‬

‫' ‬

‫*¶ ‪c¥+y<K c¥n¥ 1 gM2c ~hE²* jc 6c¥ |G* ¨D&* g )cE 4^ ~h- g‬‬

‫‪“1 $* *2 ” , % .!% `.G X* :!% ) b:= , v| * 2J‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼ ــﺪرت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﻮﻗ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ »أﻓﻀ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وا‪.‬ﻗﻮى‬ ‫أدا ًء ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻟﻠﻌ ــﺎم‬ ‫‪.٢٠١١‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻔﺖ دراﺳ ــﺔ أﺟﺮﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺔ »ﻓﻮرﺑ ــﺲ – اﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا‪.‬وﺳ ــﻂ« وﻧﺸ ــﺮﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻋﺪدﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﺸ ــﺮ اﻟﺼﺎدر ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠ ــﺎري‪ ،‬أن ارﺗﻔ ــﺎع أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻂ ﺧ ــﻼل اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﻨﺼ ــﺮم‬ ‫ﻗ ــﺎد ‪ ٧‬دول إﻟ ــﻰ ﺗﺼ ــﺪر اﻟﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫ا‪.‬وﻟ ــﻰ ﺿﻤ ــﻦ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ »أﻓﻀ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ أدا ًء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ‪ ،«٢٠١١‬ﺗﺘﻘﺪﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺟ ــﺎءت ا ﻣ ــﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻗﻄ ــﺮ )اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ( وﻋﻤ ــﺎن )اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ(‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮة »اﻟﺪراﺳ ــﺔ« إﻟ ــﻰ أن ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﺪول اﺳ ــﺘﻐﻠﺖ ﻓﺎﺋﺾ ا ﻳﺮادات‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﺣﺠ ــﻢ اﻧﻔﺎﻗﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫رﻓ ــﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﻌﻴﺸ ــﺔ ﺳ ــﻜﺎﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ أﻗ ــﺮت ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﺪول‬ ‫زﻳ ــﺎدات ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ أﺟ ــﻮر ﻋﺎﻣﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻧﻔﺲ ا‪.‬ﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ‬ ‫ﻣﺘﺒﻮﻋﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮاق ﺛﻢ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬ ‫*دول ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺪرة‬ ‫أﻣ ــﺎ دول ﻛﺎﻟﻤﻐ ــﺮب اﻟ ــﺬي‬ ‫اﺣﺘ ــﻞ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا‪.‬ول ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪول ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺼ ــﺪرة ﻟﻠﺒﺘ ــﺮول‬ ‫»اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ«‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن ﺣﻘ ــﻖ ﻣﻌ ــﺪل ﻧﻤ ــﻮ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠ ــﻪ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ا ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻗﺎرب‬ ‫اﻟ ـ ـ ‪ ،٤٫٦٪‬وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴ ــﺎ »اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ« اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤ ــﺎول ﺟﺎﻫ ــﺪة‬

‫ﻏﻼف ﻣﺠﻠﺔ »ﻓﻮرﺑﺲ ‪ -‬اﻟﺸﺮق‬ ‫ا‪#‬وﺳﻂ«‬

‫اﻟﺨ ــﺮوج ﻣ ــﻦ داﺋ ــﺮة أﻓﻘ ــﺮ اﻟﺪول‬ ‫ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ ﻣﺤﻘﻘﺔ ﻣﻌ ــﺪل ﻧﻤﻮ ‪،٥٫١٪‬‬ ‫وا‪.‬ردن »اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ« اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺴ ــﻌﻰ أﺟﻬﺰﺗ ــﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﺗﻨﻘﺬ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﻮﻧﻴ ــﺔ ﺗﺠ ــﺎوزت اﻟـ ــ‪١٩‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر دوﻻر وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻣﻌ ــﺪل‬ ‫ﻧﻤﻮﻫ ــﺎ اﻟ ــﺬي وﺻﻞ إﻟ ــﻰ ‪،٢٫٥٪‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول اﺳ ــﺘﻔﺎدت ﻧﺴ ــﺒﻴًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺘﺒﺎب أﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﺪاﺧﻠ ــﻲ وﻋﺪم‬ ‫وﺻﻮل رﻳ ــﺎح اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺷﻮاﻃﺌﻬﺎ ﺣﺘﻰ ا ن‪.‬‬ ‫*ﻣﺆﺷﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻘﻴ ــﺾ‪ ،‬ﺗﺄﺛ ــﺮت‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ وﺗﻮﻧ ــﺲ وﻣﺼ ــﺮ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ اﻟﺜﻮرات‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻋﺮﻓﺘﻬ ــﺎ ﺑﻠﺪاﻧﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ارﺗﻔ ــﺎع أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻨﻔ ــﻂ‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ دو ًﻻ ﻣﺴ ــﺘﻮردة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن وراء ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺆﺷﺮاﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻛﺎﺣﺘﻴﺎﻃ ــﺎت اﻟﻨﻘ ــﺪ‬ ‫ا‪.‬ﺟﻨﺒﻲ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ا‪.‬ﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺘﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ اﻟﻤﺮاﺗﺐ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟـ‪ ١١‬واﻟـ‪.١٤‬‬ ‫أﻣﺎ ﻟﺒﻨ ــﺎن اﻟﺬي اﺣﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟـ‪ ، ١٥‬ﻓﻘﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺪوده اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬ا‪.‬ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻌ ــﻞ »ﺑﻠﺪ ا‪.‬رز« ﻳﺤﺘﻜ ــﺮ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‬

‫وﺻ ــﻒ »ﺳ ــﻴﺪ اﻟﺪﻳ ــﻮن«‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ دﻳﻨﻪ اﻟﻌﺎم ‪ ١٢٦٪‬ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠ ــﻪ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺴ ــﻮدان‪،‬‬ ‫رﺑﻤ ــﺎ ﻻ ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﻟﻮﻣ ــﻪ ﻻﺣﺘﻼﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺎ ﻗﺒ ــﻞ ا‪.‬ﺧﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﻋﺎﻧ ــﻰ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠١١‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺧﺴ ــﺮت ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺨﺮﻃ ــﻮم‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻮاردﻫﺎ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻻﻧﻔﺼﺎل‪ .‬ﻟﻴﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا‪.‬ﺧﻴﺮ‪ ،‬وﺗﺤﺘﻜﺮ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﻠﺪ ا‪.‬ﻓﻘﺮ ﻋﺮﺑﻴًﺎ‪ ،‬وﺻﻒ‬ ‫ا‪.‬داء ا‪.‬ﺳ ــﻮء ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪.‬وﺳﻂ وﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺣ ــﺮص اﻟﻤﺠﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻳ ــﺪ‬

‫اﻟﻌ ــﻮن ﻟ ــﻜﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻟﺒﻨ ــﺎء ﺳﻴﺎﺳ ــﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺴ ــﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻴﺎﻧ ــﺎت وﺗﺤﻠﻴ ــﻼت دﻗﻴﻘ ــﺔ‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺪ‬ ‫ﻗﺎرﺋﻬ ــﺎ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﻴﻂ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‪ ،‬ﺑﺒﺎﻧﻮراﻣ ــﺎ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻢ ا‪.‬ﺣ ــﺪاث واﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻬﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺎم ‪ .٢٠١١‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷ ــﻤﻞ اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﺬي ﺗ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ »ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻨﻘ ــﺪ اﻟﺪوﻟﻲ« ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ‪ -‬واﺷ ــﻨﻄﻦ‪،‬‬ ‫‪ ١٩‬دوﻟـ ـ ًﺔ ﻋﺮﺑﻴـ ـ ًﺔ‪ ١٧ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬

‫ﺣﺎﺿ ــﺮ ًة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد ﱟ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ ﻟﻌ ــﺪم ﺗﻮﻓ ــﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫أن ﻣﺼﺮﻓﻬ ــﺎ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي ﻻ ﻳﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﺼﻨ ــﺪوق ﺑﺒﻴﺎﻧﺎﺗ ــﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫و ﻋ ــﺪاد ﻫ ــﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺒﺤﻮث ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻋ ــﺪة‬ ‫ـﺺ ا‪.‬رﻗ ــﺎم اﻟﻤﻄﻠﻘ ــﺔ ﻟﻠ ــﺪول‬ ‫ﺗﺨ ـ ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪ ٢٠١١‬وﻧﺴﺐ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻤﺤﻘﻘﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ ﺑﺎﻟﻌ ــﺎم ‪ ،٢٠١٠‬إﻳﻤﺎ ًﻧ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺔ ﺑ ــﺄن ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟﻤﻘﻴ ــﺎس ا‪.‬ﻫ ــﻢ ﻟﺘﻘﻴﻴ ــﻢ‬ ‫أداء اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬

‫ﻟﻠ ــﺪول‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺘﻬﺎ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ وﻣﺒﺎﺷ ـ ٍـﺮ ﻓﻲ ﻧﻤﻮ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞٍ‬ ‫ﱟ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎداﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ اﺗﻔ ــﻖ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫»ﻓﻮرﺑﺲ‪ -‬اﻟﺸ ــﺮق ا‪.‬وﺳ ــﻂ« ﻣﻊ‬ ‫إدارة »ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ« ﻓﻲ‬ ‫واﺷ ــﻨﻄﻦ‪ -‬أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺰوﻳﺪه‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ّ‬ ‫ﻟﻜﻞ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻘﻴﻴ ــﻢ ا‪.‬داء اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗ ــﻢ ﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،٢٠١١‬ﻣﻊ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﱟ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ ٢٠١١ – ٢٠١٠‬وﻫﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ا ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌ ــﺎم‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬

‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ا ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪،‬إﻳ ــﺮادات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴ ــﺎت اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ‪ ،‬ا ﻧﻔﺎق‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ‪ -‬ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ا ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤ ّﺪﺧ ــﺮات اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻀﺨ ــﻢ‪ -‬إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻣﻌـ ـﺪّل‬ ‫اﻟﺼ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ‪ -‬ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ا ﺟﻤﺎﻟﻲ دون اﺣﺘﺴ ــﺎب‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل ﺧﻠﻮد اﻟﻌﻤﻴﺎن‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳ ــﺮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺔ‪ :‬اﺧﺘﺮﻧ ــﺎ ﻫﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﻘ ّﻴ ــﻢ أداء ﻫﺬه اﻟ ــﺪول اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻤ ــﺎ ﻓﻴ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﺳﺘﺸ ــﺮاف اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻮاﻗ ــﻊ اﻗﺘﺼﺎدﻧ ــﺎ‬

‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ اﻟﺬي ﺣﻘ ــﻖ ﻧﺎﺗﺠً ﺎ ﻣﺤﻠﻴًﺎ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم ‪ ٢٠١١‬ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻣﻘ ــﺪاره ‪ ١٫٠٥‬ﺗﺮﻳﻠﻴ ــﻮن دوﻻر‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻘ ًﻘﺎ ﻣﻌﺪل ﻧﻤﻮ ﻗﺎرب ‪.«٣٫٧٪‬‬ ‫وﺗﻀﻴ ــﻒ‪» :‬ﻗﺪ ﻧﺠﺪ أن ﺗﺮدي‬ ‫ا‪.‬ﺣﻮال اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻫ ــﻮ اﻧﺼﺮاﻓﻬﺎ‬ ‫واﻧﺨﺮاﻃﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻨﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺿﺮورة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎد‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻨﺎد‬ ‫داﺋﻤ ًﺎ إﻟﻰ ا‪.‬رﻗ ــﺎم‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﺛﻮراﺗﻬﺎ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻌ ــﺎم ‪ ٢٠١١‬اﻟ ــﺬي ﺷ ــﻬﺪ‬ ‫ﻣﻮﺟ ــﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮات‪ ،‬ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻧﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳﻜ ــﻮن ‪ ،٢٠١٢‬ﻋ ــﺎم ا ﺻﻼح‪،‬‬ ‫وزﻳ ــﺎدة ا ﻧﻔ ــﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎﻫ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟ ــﻜﻞ‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺐ‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺮﻓ ــﻊ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺮواﺗ ــﺐ‪ ،‬وﺗﺨﻔﻴ ــﺾ ا‪.‬ﺳ ــﻌﺎر‪،‬‬ ‫وﺧﻔ ــﺾ اﻟﻀﺮاﺋ ــﺐ‪ ،‬وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺒﻨ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﺷ ــﺎرت اﻟﻌﻤﻴ ــﺎن إﻟ ــﻰ‬ ‫أن اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻻﺗ ــﺰال ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ ﻟ ــﺪى‬ ‫»ﺑﻌ ــﺾ« اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ ﺟ ــﺮاء ا ﺻﻼﺣ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺎل اﻧﺘﻈﺎرﻫ ــﺎ ﻛﺜﻴ ًﺮا‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠ ــﺺ ﻣ ــﻦ أﻋﺒ ــﺎء اﻟﺪﻳ ــﻮن‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎدﻳﺔ ﺳ ــﻴﻜﻮن أوﻟ ــﻰ ﻫ ــﺬه‬ ‫ا ﺻﻼﺣ ــﺎت‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ »ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎف‪ ،‬ﻧﻌﻠﻢ ﺟﻴﺪًا أن اﻟﺸ ــﻌﻮب‬ ‫ﻻ ﺗﻌﻨﻴﻬ ــﺎ ا‪.‬رﻗ ــﺎم ﺻﻌ ــﻮدًا أو‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺒﻮﻃ ــﺎ ﺑﻘ ــﺪر ﻣﺎ ﻳﻬﻤّﻬﺎ أن ﺗﺸ ــﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎ‪.‬ﻣﺎن واﺳﺘﺸ ــﺮاف اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ا‪.‬ﻓﻀ ــﻞ‪ ،‬وﻟﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ اﻟﻌﺒﺮة‬ ‫ﻓﻬ ــﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ أرﻗﺎﻣﻬﺎ ﺗﺼﻨﻔﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ أﻗﻮﻳﺎء اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻳﺠﺎﻫ ــﺪ »ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘ ــﺪ اﻟﺪوﻟﻲ«‬ ‫وﻧﺠﺎﻫ ــﺪ ﻣﻌ ــﻪ ﻳﺠﺎد رﻗ ـ ٍـﻢ واﺣ ٍﺪ‬ ‫ﻳﺨﺒﺮﻧ ــﺎ ﻋ ّﻤ ــﺎ وﺻﻠ ــﺖ إﻟﻴ ــﻪ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬دون ﺟ ــﺪوى ﻟﻐﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ا ن«‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ =‪) b:‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫*¶‪ g¥+y G* K^G* eGc H <^+ eGc M ¦ 6^ G*y¯'£‬‬ ‫‪ Ëh0²* ^ 9 g¥)c¶* c E£ 0 ¤ < £ ~´* ±‬‬

‫ ‪>-% ) \ 2% ` ZJ - J‬‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أوﺻ ــﻰ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻲ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ )اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ( اﻟﺬي اﺧﺘﺘ ــﻢ اﻋﻤﺎﻟﺔ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﺑﺘﺒﻨﻲ ﺳﻴﺎﺳ ــﺎت وﺧﻄ ــﻂ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻤﺪى ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻦ ﻧﻬﺞ ا دارة اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤ ــﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴ ــﺔ ﺗﺄﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺠﺪة ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﻀﺮورة ﺗﻜﺎﻣﻞ ورﺑﻂ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮازن ﺑﻴﻦ ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺋﻲ واﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪.‬وﻗﺮر اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻮن اﻣﺲ رﻓﻊ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻰ ﻣﻘﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰاﻟ ــﺬي رﻋ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ وﺑﺪأت ﺑﻜﻠﻤﺔ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ ﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋﻨ ــﻪ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻤﺎﺋﻲ‬‫واﻟﺒﻴﺌﻲ ﻟﺪى اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺗﻔﻌﻴﻞ دور‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ وأﺻﺤﺎب اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺸ ــﺎور واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ادارة‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه واﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎم ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﺜﻤﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ دﻋﻢ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬‫ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ اﻟﻤﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﻊ ﺗﺤ ــﺖ اﻻﺣﺘ ــﻼل ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧ ــﺎص‬ ‫واﺑﺮازﻫﺎ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻮﺛﻴﻘﻴﺔ‬

‫واﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﺮدادﻫﺎ ‪.‬‬ ‫ ﺿﺮورة اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﻮل اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺸ ــﺮب ﺑﻜﻤﻴﺎت‬ ‫ﻛﺎﻓﻴ ــﺔ وﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﺟﻴ ــﺪة ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﺗﻜﻠﻔ ــﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ‬ ‫وﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻛﺎﻓﺔ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﻘ ــﺪرات واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬‫واﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ وا دارة‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﻠﻤ ــﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴ ــﺔ وﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻓﻲ ادارة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ واﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﻃﻴﻦ وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﺗﻘﻨﻴﺎت‬‫ﺗﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎة اﻟﻤﺤﻼة ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻠ ــﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﻠﻴ ــﻞ ﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻬ ــﺎ وﺗﺨﻔﻴ ــﺾ اﺛﺎرﻫ ــﺎ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋ ــﻢ اﻻﺑﺤﺎث ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺗﺸﺠﻴﻊ ﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮاﻛﺰ‪.‬‬ ‫ دﻋ ــﻢ ﺑﺮاﻣ ــﺞ وﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﻣﻴﺎة‬‫اﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ واﻟﺰراﻋ ــﻲ واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ‬ ‫واﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﺼ ــﺪرا ﻣﺎﺋﻴﺎ ﻣﺘﺠﺪدا ﻳﺤﻘﻖ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﻟ ﻏﺮاض اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ ﻣﺮاﺟﻌﺔ وﺗﺤﺪﻳﺚ اﻻﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬‫ﻟﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻻدارة اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﺸ ــﺎء اﻧﻈﻤﺔ وﻗﻮاﻧﻴﻦ وﻃﻨﻴﺔ وﺷ ــﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺎة‬ ‫ ﺗﺬﻟﻴ ــﻞ اﻟﻌﻘﺒ ــﺎت أﻣﺎم اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص‬‫ﻟﻠﻐﺴ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓ ــﻲ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﻤﻴ ــﺎة وﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎة‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﺎدة ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻤﻴﺎة‬

‫واﻟﺨﺎص ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ وادارة وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻋﻮاﺋﺪﻫ ــﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮة‪ ،‬وذﻟﻚ ردا ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺆال أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪاﺧﻠﻴ ــﻦ ﺣﻮل ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬‫ﺑﻬﺪف دراﺳ ــﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ واﺗﺨﺎذ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‪ .‬ﺗﻮزان ا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ واﻟﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ﺧﺼﺨﺼﺔ اﻟﻤﻴﺎه واﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫وﻛﺎن ﻳ ــﻮم اﻣ ــﺲ ﻗﺪ ﺷ ــﻬﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اوراق اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓﻔ ــﻲ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ أﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴ ــﻌﻮد وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫أن ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ رﻓﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺘﻮازن ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‬ ‫إن اﻟﻤ ــﺎء ذو ﻗﻴﻤ ــﺔ وﻟﻴ ــﺲ ذا ﺳ ــﻌﺮ ﻣ ــﻮردا‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ا‪.‬ﻣﺜﻠﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻋﻮاﺋﺪﻫ ــﺎ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟﺪا ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻣﻴﺎه اﻟﺸ ــﺮب‬

‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻮﺿﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻛﺒﻴ ــﺮ ﺟﻮﻟﻮﺟ ــﻲ وزارة اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﺑ ــﺄن ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺮاﻋ ــﺎه ﻟ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻲ وا‪.‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺋﻲ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺘﻮازي وﻓﻖ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ ﺗﺸ ــﺮﻳﻌﻴﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻛﺎﻓﺎت اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫وذﻟﻚ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ »اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﻤﻴﺎه«‪.‬‬ ‫* ﺻﻮﻓﻲ ‪..‬اﻋﺎدة اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻴﺎة اﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺎت ﺿﺮورة‬ ‫وﺷ ــﺪد وﻟﻴ ــﺪ ﺻﻮﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﻌﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ ﻟﺒﺤ ــﻮث ا‪.‬ﺳ ــﻜﺎن واﻟﺒﻨ ــﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼ ــﺮ ﺑﺎﻋ ــﺎدة اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣ ــﺎء اﻟﺼ ــﺮف‬

‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ ﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺰﻳ ــﻮت واﻟﺼﺎﺑﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ« ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ ان ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺼﺮف اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻠﻌﺐ دورا ﻫﺎﻣﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﺗﺨ ــﺎذ اﻟﻘﺮارات ﻓﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻛﻔ ــﺎءة أداء اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻓ ــﻰ وﺣ ــﺪة ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﻣﻴ ــﺎه ﺻ ــﺮف ﺻﻨﺎﻋ ــﻰ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﺰﻳﻮت واﻟﺼﺎﺑﻮن ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴ ــﻞ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺰﻳ ــﻮت واﻟﺸ ــﺤﻮم‪ ،‬وﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺐ ا‪.‬ﻛﺴ ــﺠﻴﻦ اﻟﺤﻴﻮى‪ ,‬وﻧﺴﺒﺔ ﻣﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ا‪.‬ﻛﺴﺠﻴﻦ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻰ‪ ،‬وﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﻮاد اﻟﺼﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻘ ــﺔ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺨ ــﺮج ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف«ﻟﻘ ــﺪ وﺟ ــﺪ أن ﻛﻞ ﻣ ــﻦ وﺣﺪﺗ ــﻰ ازاﻟﺔ‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺖ ﺑﺎﻟﺠﺎذﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻮﻳ ــﻢ اﻟﻬﻮاﺋ ــﻰ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻘﺎ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻤﺜﺎﻟﻴ ــﺔ ﻻزاﻟﺔ اﻟﺰﻳﻮت‬ ‫واﻟﺸ ــﺤﻮم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺣﻘﻘﺖ وﺣﺪﺗ ــﻰ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ أداء أﻓﻀﻞ‪ .‬وﺗﻢ ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ واﻗﺘﺮاح‬ ‫ﺣﻠ ــﻮل ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل اﻟ ــﻰ أداء ﻣﺜﺎﻟ ــﻰ ﻟﻮﺣ ــﺪة‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻛﻤﺎ وﺟﺪ ﻣﻦ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﺨﺮج اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ‬ ‫ﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ أﻧﻪ ﻓﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﻤﺴ ــﻤﻮح‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓ ــﻰ اﻟﺮى وذﻟ ــﻚ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻜﻮد‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮى ﻻﻋ ــﺎدة اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﻴ ــﺎه اﻟﺼ ــﺮف‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻓﻰ ا‪.‬ﻏﺮاض اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ > ‪ J| . >-% ) \ G‬‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ‪-‬ﺟﺪة‬ ‫ﺛﻤ ــﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻘﺸ ــﺎن رﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ اﻟ ــﺬي اﺧﺘﺘﻢ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ أﻣﺲ ﻓﻲ ﺟﺪة‪ .‬وﻧﻘﻞ ﺷ ــﻜﺮ‬ ‫وﻋﺮﻓ ــﺎن اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻠﻴ ــﻚ اﻟﻤﻔ ــﺪى ووﻟ ــﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﻦ ﻟﺪﻋﻤﻬﻤ ــﺎ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد ﺑﺎﻟﻨﺠ ــﺎح اﻟ ــﺬي ﺗﺤﻘ ــﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ ﺣﻠﻘ ــﺎت اﻟﻨﻘﺎش اﻟﺘ ــﻲ ﻋﺮﺿﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ اﻟﺨﺒ ــﺮات واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫واﻟﺘﺠ ــﺎرب اﻟﻨﺎﺟﺤ ــﺔ واﻟ ــﺪروس‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺗﺒ ــﺎدل ا‪.‬ﻓ ــﻜﺎر اﻟﺘ ــﻲ اﻧﺘﻬ ــﺖ‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴ ــﺎت ﺳ ــﻮف ﺗﺴ ــﻬﻢ إﻟ ــﻰ‬

‫ ‪+ )h LT 0, 1F‬‬ ‫;‬

‫ ‪ # ` -‬‬

‫‪K), fT g:S‬‬ ‫ ‪ j &Px 02k 6‬‬

‫'‪ + , DDD#DDD DDD- 5DDDD'= DDDD! + DD DD6DDS DDRDD‬‬ ‫‪%VDD(&DDT 2DDPDDS DD DDT ?A L: 6T‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪ 777‬‬

‫'‪ #RA DD), 1F> + , 2DD 6S R‬‬ ‫‪%VDD(&DDT 2DDPDDS DD DDT ?A L: 6T‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫'‪ ?A L: 6T ì DDDDb= 5DD'= DD! 6S R‬‬ ‫ ‪ * DDDqDDD %VDDDD(&DDDDT 2DDPDDS DDD DDDT‬‬

‫‪D n n 7‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫'‪ 5 ' 4 6 ì DDb= 5'= !

6S R‬‬ ‫‪ * q %V(&T 2PS T ?A L: 6T‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫'‪ y:( #$:4' + 1= 5'= !

6S R‬‬ ‫‪ ?A L: 6T DD#DD$DD/ +BDDDD DD#DD$DD/‬‬ ‫ ‪ * DDDqDDD %VDDDD(&DDDDT 2DDPDDS DDD DDDT‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪ 777‬‬

‫<‪ 6R #‬‬

‫‪½f G* © kG* ,4*5K‬‬

‫‪L| G* &* j Hf/‬‬ ‫! ‪O P:$Q, c 4 -F> 0, 1F e & ;= ' i‬‬

‫ ‪ # fS 3 O ' g @ ?R$' , q : -‬‬ ‫ ‪ # fS rU #r @ ; # 4 j & ' 4#‬‬ ‫ ‪9 # : & L mS‬‬

‫‪j‬‬ ‫= )‪ ?

S&Q 7e ? ?R$T % :r) * : v$# L! M LNF> )2k r 6' ?R$T 4‬‬ ‫ ‬ ‫ >=<‪ y! 4' 8' ' # - ,1 + < o6),2: # M => y! 4 ( P' 2 : -> Z Y c8‬‬ ‫ ‪ 0, 1 8 )> U #' + , 1e #'2 mS &T ?R$T &S :! # B + '2 ), 1F‬‬ ‫'‪ + / h l y 6k '*B 'B 6 8s - "# i G $T O &S :) = c^ F ttt ^ ' #‬‬ ‫ ‪ M &P4 ) : ?R$T ' 2 : 6) = ' 'B 6 '=> 0, 1F G2T W S2‬‬ ‫ ‪ + i #:k> "# i 8 uQ +> @ E&| O 0M aF> 8)2 ! ;V F T 0‬‬ ‫‪j‬‬ ‫'‪ $ - R‬‬ ‫ ‪ ?R$T "< ' 4) = 02#A: 6T P $Q, "' y - R:) U '*B +B)2 :‬‬ ‫ |&‪ T ;V: ) = + , # 6 K< T #S ( k 6' v$N q &S :! = 8 A) , q : -> oa‬‬ ‫ ‪ y:4' ' 01 P l S,F 0, & a ?R$ cK! P M T M &P4 e + '2 S ( @)F‬‬ ‫‪j‬‬ ‫ ‪ #4 ' Y ' 0, Y S,F 0, & a C v! A Y ' v:k 6' #RS ?R$T sB' ~$H! I -2R‬‬ ‫ ‪?R$T T #N2T k=> < 0, Y S,F 0, & a M R$ g)& @! s & ?R$T‬‬ ‫!‪ S y [2 ! ^), ! ' 8<=> ? c&P l= bBbe 02T '2 T oa & "# i %& 6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫ ‪ F v$ ;2 : v# ' ? ui= ! O yQ&) + A Y T & L ' ?R$' v)2‬‬ ‫ ‪ = )& l v ), ! ' &P l * q:! > 02' O '&4T 4U )V)V ' 4 -F> 0, 1F‬‬ ‫> )‪ jM R I _= #' 4k Pi ? &i= = ?R$ m$ 6) ' I 6R' 2k= ;2 :T 4‬‬ ‫ ? ‪ T y /‬‬

‫اﻟﻤُﻌﺎﻟﺠﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ .‬وﺗﺘﻤﻴّﺰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪٪ ١٨‬‬ ‫ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻘ ــﺪرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ا‪.‬ﻧﺎﺑﻴ ــﺐ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻃﻮﻟﻬﺎ ﻋ ــﻦ ‪٤,٠٠٠‬‬ ‫ﻛﻠ ــﻢ‪ ،‬ﺑﻨﻘ ــﻞ ‪ ٪ ٥٥‬ﻣ ــﻦ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻌﺬﺑ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﻣﺤﻄ ــﺎت‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أرﺟ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ .‬ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﺑﻨﺠ ــﺎح‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮوﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ اﻟﻌ ــﺮب‪ ،‬وﺑﺪﻋﻢ وزارة‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء‪ ،‬واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ووزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻻﻓﺘﺔ ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬

‫ ‪F )U V 0 T‬‬

‫أن ﻳ ــﺰداد ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺤ ــﺪي ﻣ ــﻊ ﻣﺮور‬ ‫اﻟﺰﻣ ــﻦ‪ ،‬ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻘﻠﺔ اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮاﻓ ــﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻜﺎﻟﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﺒﺎﻫﻈﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﻴﺎه ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺎدة‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﻴ ــﺎه اﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤﻲ‬

‫واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﻀ ــﻮر ﻧﺨﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع‬ ‫اﻟﺤﻴﻮي‪ ،‬وﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات‪،‬‬ ‫وﺟﻠﺴ ــﺎت ﻋﻤ ــﻞ‪ ،‬وورش ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺈﺛﺮاء ﺟﻠﺴ ــﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﺤ ــﺎوره ﺑﺎﻟﻨﻘ ــﺎش‬ ‫واﻟﺤ ــﻮار‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﻤﺪاﺧ ــﻼت‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﻤﻌ ــﺮض‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﻲ اﻟﻤﺘﺨﺼ ــﺺ اﻟﻤُﺼﺎﺣ ــﺐ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻟ ﺳ ــﻬﺎم ﻓ ــﻲ إﻳﺠ ــﺎد ﺣﻠ ــﻮل ﻧﺎﺟﻌﺔ‬ ‫ﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﻤﻴﺎه وﻧﺪرﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺨﺮوج‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴ ــﺎت وﺑﺮاﻣ ــﺞ ﻋﻤ ــﻞ وﺧﻄﻂ‬ ‫ﻳﺘﻢ رﻓﻌﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﺑﻠ ــﺪ ﻟﺘﻔﻌﻴﻠﻬﺎ وﺗﻄﺒﻴﻘﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬

‫ ‪0 AR `# : # h 0, 1F‬‬

‫ ‪ * q #r @ L ' )&)2T‬‬

‫! ‪9 # : + 6S RT‬‬

‫ ‪+ )h LT 0, 1F‬‬

‫‪ 6S RT `<,‬‬

‫! ‪9 # : + #‬‬

‫‪ d ¨M ,^/ $c ¥H‬‬ ‫*&‪^ T H ¦)c |I $*x0 G‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳ ــﺎت واﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮات‬ ‫اﻟﻜﺒ ــﺮى وﺗﺆﻛ ــﺪ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ‬ ‫اﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﺪوﻟ ــﺔ ‪ -‬أﻳﺪﻫ ــﺎ ا‪- q‬‬ ‫ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﻛﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻨﻴﻬ ــﺎ ﻟﻠﺨﻄ ــﻂ وا ﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪،‬‬ ‫وﺳﻌﻴﻬﺎ اﻟﺪؤوب ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ا‪.‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻟﻤﻮاردﻫﺎ اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺴّ ﺪ إﻳﻤﺎن‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻨ ــﺎ اﻟﺤﻜﻴﻤ ــﺔ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫وﺣﻴﻮﻳﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ إﺣ ــﺪى‬ ‫أﻫ ــﻢ اﻟﻀﺮورﻳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻼﻣ ــﺲ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻣﻼﻣﺴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻻﺷ ــﻚ أن‬ ‫اﻟﺨﺒﺮاء واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ اﺳﺘﺸ ــﺮﻓﻮا‬ ‫آﻓ ــﺎق اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺎت اﻟﻘﺎدﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﻴ ــﺎة‬ ‫ﻛﺄﻛﺒﺮ وأﻫ ــﻢ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫دول اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬

‫ ‪ * q #r @ L ' )&)2T‬‬

‫ﺑﺼﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺷ ــﺪد ﻋﻄﻔ ــﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﻤﺎر‬ ‫أﺳﺘﺎذ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺗﺸﺮﻳﻦ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺧﻼل ورﻗﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺑﺘﻀﺎﻓ ــﺮ ﻛﺎﻓﺔ ﺟﻬ ــﻮد اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﺼ ــﻮرة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ وﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺑﺼ ــﻮرة ﻓﺮدﻳ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات ﻋﻠﻰ اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴ ــﺔ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺿ ــﺮورة اﻟﺘﻌﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺴﻴﻮل‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ واﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ واﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻳﻤﻜﻦ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ رﺻﺪ وﺗﺤﻠﻴﻞ وﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫إﻳﻤ ــﺎن أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﺑﺎﺣﺜ ــﺖ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﺗﺠﺎﻫ ــﺎت اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﻴ ــﺔ وﺗﻮﻗﻌ ــﺎت‬ ‫ﻟﺒﺤﻮث اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺣﻴﺚ أﻛﺪت أن اﻟﺴﻴﻮل ﺗﻮزع اﻟﺠﻔﺎف واﻟﻬﻄﻮﻻت اﻟﻤﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫‪g G ,{¥ ¶* gIc ¶* | M L^h G ­ §xG* Îd G* scn G* c } +‬‬ ‫ﺣ ــﺪ ﻛﺒﻴﺮﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻲ‪ .‬واﻟﺮﻗﻲ ﺑ ــﺪور اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫وﻧﺠ ــﺎح ﻫﺬه اﻟﻔﺌ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫وﺑﻨ ــﺎء اﻟﻘﺪرات اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻴﺔ ودورﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺠﺎح ا ﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫واﺗﺨ ــﺎذ اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ا ﺷ ــﺮاف واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫وﻋﺮض ﺣﺎﻻت دراﺳ ــﻴﺔ واﻟﺪروس‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﺠ ــﺎرب اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا ﺷ ــﺮاف ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺨﺒ ــﺮاء‬ ‫واﻟﻤﺨﺘﺼﻴ ــﻦ واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ ﺗﺠﻤ ــﻊ ﻣﺘﺨﺼ ــﺺ ﻋﺮﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻳﺠﺴ ــﺪ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺧﺎرﻃ ــﺔ‬

‫إﺣﺪى اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﻓﻲ ا‪.‬رواح واﻟﺒﻨﻴﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ا ﺧﺮ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻴﺎه اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺘﺠﺪدة واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺠﺐ إﻏﻔﺎﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم ﺣﺪوﺛﻬﺎ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫وزادت«ﻓ ــﻲ إﻃﺎر ﻣﺠ ــﺎل ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ وإدارة‬ ‫اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻌﻈﻴﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻴ ــﺎه اﻟﺴ ــﻴﻮل وﺣﺼ ــﺎد ﻣﻴ ــﺎه ا‪.‬ﻣﻄﺎر‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻨﻴﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻴﻮل‬ ‫ﻓ ــﺈن ا‪.‬ﻣﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ إﻧﺸ ــﺎء ﺷ ــﺒﻜﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫ا‪.‬رﺻ ــﺎد ا‪.‬رﺿﻴ ــﺔ ﻟﻘﻴﺎس ﻣﻌ ــﺪﻻت اﻟﻬﻄﻮل‬ ‫اﻟﻤﻄﺮي واﻟﺠﺮﻳﺎن اﻟﺴ ــﻄﺤﻲ ﻟﻤﻴﺎه اﻟﺴﻴﻮل‬ ‫وا ﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﻴﻴ ــﻢ وﺗﻘﺪﻳﺮﻛﻤﻴﺎت‬ ‫ﻣﻴﺎه اﻟﺴﻴﻮل«‪.‬‬

‫ ‪W & LT ` -‬‬

‫ ‪ n‬‬

‫! ‪9 # : + #‬‬

‫ ‪ #‬‬

‫ ‬

‫!&'‪ ), 77 + R$ - :T #s 2: > m)&A -,2' ?R$' `#‬‬

‫ ‬

‫!&'‪ ), 77 + R$ - :T #s 2: > IZ @ -,2' ?R$' `#‬‬ ‫!‪ G DD$DD DD DD DDD<&DDDADDD:DDD' DDDDDD DDDDDD = `DDDD#DDDD'&DDDD‬‬ ‫‪ ), 77‬‬ ‫ ‪ => DDD DDD DDDqDDDT + DDDRDDD$DDD DDD DDD#DDD' DDD4DDDZ‬‬ ‫!‪ DD'BDD DD- 8DDDs DDD DDD- DD<&DDADD:DD' DDD DDD = 8DD#DD = DD‬‬ ‫‪ ), 77‬‬ ‫ ‪ DDD DDD &DDD DDD DDD DDDqDDDT DDD#DDD' DDD4DDDZ G DD$DD DD DD‬‬ ‫!‪ 5DDDD'= DDDD! DDD#DDDADDDRDDD! + DDDADDD#DDD4DDD' yDDD#DDD(&DDD‬‬ ‫ ‪+ DDRDD DD#DD' DD4DDZ G DD$DD DD DD DDPDD! DDi DD#DD:DDk‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ _& ' ‪D n n ~$ 6 ; ) + M [2 : 2‬‬ ‫) ; ! ‪D n n 2k=> ; ) K), fT g:S ^),‬‬

‫ ‪ # ` -‬‬ ‫'‪ ` 6 #$/ ;* DDD 5DD'= D !

6S R‬‬ ‫ ‪ DD' DD DD DDDDk &DDDD &DD)2DD DD:DD‬‬ ‫'‪ ` 6 #$/ ;* DDD 5DD'= D !

6S R‬‬ ‫ ‪0V(&T ) R I 6AR: {BDD D‬‬ ‫'‪ ` 6 #$/ ;* DDD 5DD'= D !

6S R‬‬ ‫ ‪ # @# L: uDDx DDRDDT DD#DD D‬‬ ‫'‪ #$/ ;* DDDDDD 5DDD'= DDD! DD DD6DDS DDRDD‬‬ ‫ ‪%& A 1 DD DD D ; f DDk &DD‬‬ ‫'‪ 0V(&T ) R #$/ ;* 5'= !

6S R‬‬ ‫‪co )& : 01> IH)2k A/= e‬‬

‫‪K), fT g:S‬‬ ‫ ‪ j &Px 02k 6‬‬

‫<‪ #‬‬ ‫ ‪ 6R‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪ 777‬‬

‫‪D n n C‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪ 777‬‬

‫‪D n n 7‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‪%1 6 & k=> BP #‬‬ ‫! ‪O P:$Q, %1 6 & k=> BP #‬‬

‫! ‪9 # : + 6S RT‬‬

‫ ? ' )&‪ + A Y T & L ;B: -> ;2 : (, LT O yQ‬‬ ‫ ‪ + M [2 : 2 ' &DD_ = D j c DD), 777e #‬‬ ‫ ‪ y 6k DDDD n7 n7 mS T 2DDk=> ; ) oa & ;B: -‬‬ ‫! [ =; & ‪ K), fT g:S 2 ' j &Px & L #N H 6‬‬ ‫‪ & L ;B: - 4 j &Px 02k 6 ; # o6AN O‬‬ ‫ ‪ 0, 1F> " & , 2 2R @ # T 0, 1F> ' + A Y T‬‬ ‫ ' <" ‪ 4) = ? oa )& R)2U S r @ Ir‬‬ ‫! ‪ ' 2)VT => , 2DD + )h LT 0, 1F DDD oa & [2‬‬ ‫ >‪ `<, K! N # @ "), LT 0, 1F ? @!> 4 , 6A: -‬‬ ‫ ‪ o6( S + fkBT % 4 L C C

) } 7‬‬ ‫‪9 %1 6 & k=> BP # "< ' 0, )* = 7CCCC 9 `<,‬‬ ‫‪www.srca.org.sa‬‬ ‫ ‪ mS T p‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪½f G* © kG* ,4*5K‬‬

‫‪L| G* &* j Hf/‬‬

‫ >‪ '&4T 4' RU `# : # h ' 0, 1F‬‬

‫‪ 4' RU A 1VU Z W1 : 6' ?R$' V#P #P! @< R' .&/‬‬ ‫ ‪D

n ] T ; '&4T‬‬

‫أﺣﺒ ــﻂ ﺟﻤ ــﺮك ﻣﻴﻨ ــﺎء ﺟﺪة ا ﺳ ــﻼﻣﻲ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ ا‪.‬ﺣﺬﻳﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﻘﻠﺪة‬ ‫ﻟﻤﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺸ ــﻬﻮرة‪ ،‬ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ )‪ (١٥٫٠٠٠‬ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮة أﻟﻒ ﻗﻄﻌﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ ذﻟﻚ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﺟﻤﺮك ﻣﻴﻨ ــﺎء ﺟﺪة ا ﺳ ــﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬ﻋﻨﺪ ورود إرﺳ ــﺎﻟﻴﺔ أﺣﺬﻳ ــﺔ ﻗﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻦ ﺗﻢ اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ واﺗﻀﺢ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﻤ ــﻞ أﺳ ــﻤﺎء ﻟﻤ ــﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺸ ــﻬﻮرة‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﻟﺸ ــﻬﺎدة اﻟﻤﻨﺸ ــﺄ« ﻟﻤﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﺼﺮح‬ ‫ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺘﻮﻳﺠ ــﺮي ﺑﻴﻘﻈ ــﺔ رﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﺎرك ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺬ اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ واﻟﺠﻮﻳ ــﺔ ﺑﻤﻨ ــﻊ دﺧ ــﻮل ﻛﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﺋ ــﻊ اﻟﻤﻘﻠﺪة واﻟﻤﻤﻨﻮﻋ ــﺔ اﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ا‪.‬ﺿ ــﺮار اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ‪.‬‬

‫;‬

‫‪ `<,‬‬ ‫ ‪ 6S RT‬‬

‫ ‪ 6S RT ` -‬‬

‫<‪ - &4 #‬‬

‫ ‬

‫ ‪ n7‬‬

‫!‪ : # -,2T K Y T 8#| L‬‬ ‫‪ 4' - `# : # h y:4T‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ ‬

‫ ‪ n7‬‬

‫!‪ : # -,2T K Y T 8#| L‬‬ ‫‪ 4' l `# : # h y:4T‬‬

‫‪ ), 7‬‬

‫ ‬

‫ ‪ n7‬‬

‫!‪ : # -,2T K Y T 8#| L‬‬ ‫‪ 4' z Ri `# : # h y:4T‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ ‬

‫ ‪ n7‬‬

‫!‪ : # -,2T K Y T 8#| L‬‬ ‫‪ 4' & l `# : # h y:4T‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ ‬

‫ ‪ n7‬‬

‫!‪ : # -,2T K Y T 8#| L‬‬ ‫‪ 4' z&Q `# : # h y:4T‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ _‪ c7 77e DDD DDD DDD6DDD + M DDDD DDDD DDDD [2DDD DDD! 2DDD DDD' &DDDDDD‬‬ ‫'‪DDDDDDDDDDDDDDDD n7 n mDDDDDS DDDDDT ~DDD$DDD DDD6DDD ; DDDDDD) &DDDPDDDx DDDD‬‬ ‫'‪ DD' c7 77e DDD DDD DDD6DDD KDDDD), DDDDfDDDDT gDDD:DDDS 2DDDD DDDD‬‬ ‫‪DDDDDDDDDDDDDDDDDD n7 n mDDDDDDS DDDDDDT 2DDDDDDDDDk=> ; DDDDDD) . DDD$DDD DDDY‬‬ ‫'‪c+ 6S RT ` 6<e + )h LT 0, 1F + M [2 ! ms b "# 4‬‬

‫! ‪O P:$Q, c 4 -F> 0, 1F e & ;= ' i‬‬

‫ ‪ # fS 3 O ` a= V(&U ' g @ ?R$' , q : -‬‬ ‫ ‪ # fS rU + $ # ' # 4 j r ' 4#‬‬ ‫ ‪9 # : & L mS‬‬

‫‪j‬‬ ‫‪j‬‬ ‫= )‪ ,= ' N 4' ?R$T 4‬‬ ‫= )‪ * : v$# L! M LNF> )2k r 6' ?R$T 4‬‬ ‫ ‬ ‫ =‪ M => y! 4 ( P' 2 : -> Z Y c S&Q 7e 2)V) ' ? % :r) 8<=> ? , 1‬‬ ‫ ‪ ttt ^ ' #' + , 1e #'2 mS &T ?R$T &S :! # - ,1 + < o6),2: #‬‬ ‫ ‪ G2T W S2 + / h l y 6k '*B 'B 6 8s - "# i G $T O &S :) = c^ F‬‬ ‫ ‪ T 0 M &P4 ) : ?R$T ' 2 : 6) = ' 'B 6 '=> 0, 1F‬‬ ‫ ‪ +B)2 : + i #:k> "# i 8 uQ +> @ E&| O 0M aF> 8)2 ! ;V F‬‬ ‫‪j‬‬ ‫= )‪ , q : -> oa&| $ - R' ?R$T "< ' 4‬‬ ‫ ‪ 02#A: 6T P $Q, "' y - R:) U '*B‬‬ ‫ )‪ S ( @)F T ;V: ) = + , # 6 K< T #S ( k 6' v$N q &S :! = 8 A‬‬ ‫ ‪ I -2R y:4' ' 01 P l S,F 0, & a ?R$ cK! P M T M &P4 e + '2‬‬ ‫‪j‬‬ ‫!‪ ?R$T #4 ' Y ' 0, Y S,F 0, & a C v! A Y ' v:k 6' #RS ?R$T sB' ~$H‬‬ ‫ & ‪?R$T T #N2T k=> < 0, Y S,F 0, & a M R$ g)& @! s‬‬ ‫!‪ S y [2 ! ^), ! ' 8<=> ? c&P l= bBbe 02T '2 T oa & "# i %& 6‬‬ ‫‪j‬‬ ‫ ‪ v$ ;2 : v# ' ? ui= ! O yQ&) + A Y T & L ' ?R$' v)2‬‬ ‫ ‪ )& l v ), ! ' &P l * q:! > 02' O '&4T 4U )V)V ' 4 -F> 0, 1F F‬‬ ‫ = > )‪ I _= #' 4k Pi ? &i= = ?R$ m$ 6) ' I 6R' 2k= ;2 :T 4‬‬ ‫ ‪ T y / ? jM R‬‬

‫ ‬

‫ =‪) b:‬‬

‫ ‬

‫ ‪D8(9‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ “y | G 4c¥ G*” C+ ^¥ }M c 6 + c 6‬‬ ‫‪ÏM2£ |G* Ï ;£¶* e-*K4 g ¥J ±‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﺷــﺎد ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ وا ﺛ ـ ــﺎر‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺧﻄﺎب ﺷﻜﺮ ﺗﻠﻘﺘﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻄﻴﺎر ﻟﻠﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑﺠﻬﻮدﻫﺎ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻟﻤﺴﺎﻧﺪة اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ودﻋﻤﻬﺎ وذﻟــﻚ ﻟﻘﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﺔ وزﻳﺎدة رواﺗﺐ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬وﻳــﺄﺗــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﻘــﺮار أﺳــﻮة‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋـﺒــﺪا‪ q‬ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺣﻔﻈﻪ ا‪ ،q‬وﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻖ اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﻓ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﺠ ــﺮﺑ ــﻮع‪،‬‬

‫ﻣﺴﻴﺮة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‬ ‫ﻣﺪى ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ اﻟـ ـﻄـ ـﻴ ــﺎر‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺮ‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ‬ ‫ورؤﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ أﻫﻢ‬ ‫وأﺑــ ــﺮز دﻋ ــﺎﺋ ــﻢ ﻧـﺠــﺎح‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳﻌﻴﻪ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬وﻧﺘﻤﻨﻰ أن‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ إﻋــﺎدة‬ ‫واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺮص‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻃﻴﻦ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﺔ وزﻳــﺎدة رواﺗــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﺼــﺪى‬ ‫وﺗﻜﻮﻳﻦ ﺟﻴﻞ ﻗــﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺴﻦ‪ .‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻬﺎم‬ ‫ ‪E1 W ( .‬‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻨﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺮﺳﻴﺦ‬ ‫أﺳﺴﻪ ﻟﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟ ﺣﺎﻃﺔ ﺑﻤﻮﻇﻔﻴﻨﺎ وﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ وﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ«‪ .‬وأﺿــﺎف ﻗــﺎﺋــﻼ‪ «:‬إﻳﻤﺎﻧﺎ ﺑﻜﻔﺎءة ﻇﺮوف ﻋﻤﻠﻬﻢ وﺧﻠﻖ ﺟﻮ ﻣﻦ اﻻﻧﺴﺠﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻮاردﻧــﺎ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻣــﺎ اﻧﻔﻜﺖ ﺗﻌﺰز ﺧﻼل اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬

‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻄﻴﺎر ﻟﻠﺴﻔﺮ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ واﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﺔ واﻟ ـﺸ ـﺤــﻦ وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ذات اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺼــﻞ إﻟــﻰ ﻣــﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﻴﻦ ﺧــﺪﻣــﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻟــﺪﻳــﻬــﺎ ﺣـ ـﻀ ــﻮر ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣـ ـﻄ ــﺎرات‬ ‫اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ .‬وﺳــﺎﻫــﻢ‬ ‫ﺗﻮاﺟﺪﻫﺎ ا ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﻟﻲ واﻟﺸﺮاﻛﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓــﻲ دﻋــﻢ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ وﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺳــﻊ واﻻﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣــﻮاردﻫــﺎ‬ ‫واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺨﺪﻣﺎت اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬

‫”*‪ ^H ± jcFy }G* g F£´ < jc 0 - “g¥Gc¶* £ |G‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫دﻋ ــﺖ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ »ﺗ ــﺪاول«‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﺣﻠﻘ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ‬ ‫»اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ وإﻋﺪاد ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة«‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻨﻌﻘﺪ ﻓﻲ ﺛﻼث ﻣﺪن ﺧﻼل ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٢‬م‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﻓﻲ إﻃﺎر ﺣﺮص ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫إرﺳ ــﺎء أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺣﻮﻛﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ورﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى ا ﻓﺼﺎح ﻓﻲ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻧﺸ ــﺮ اﻟﻮﻋﻲ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻧﻈﻢ اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫وﻓﻘـ ـ ًﺎ ‪.‬ﺣﺪث اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ واﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ .‬وﺗﻌﻘﺪ‬ ‫ﺣﻠﻘ ــﺎت اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺛﻼث ﻣ ــﺪن ﻫ ــﻲ‪ :‬اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬ﺟﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺒ ــﺮ‪ .‬وﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﺤﻠﻘﺔ ا‪.‬وﻟﻰ ﻓﻲ ‪ ١٥-١٤‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ ١٨-١٧‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺑﻔﻨ ــﺪق ﻣﻮﻓﻨﺒﻴﻚ اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬وﺳ ــﺘﻜﻮن‬

‫اﻟﺤﻠﻘ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٢-٢١‬و‪ ٢٥-٢٤‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ‪ ،‬وﺗﺨﺘﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٩-٢٨‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺑﻔﻨﺪق ﺑ ــﺎرك ﺣﻴﺎة ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺪر ﻣﺠﻠﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻﺋﺤﺔ ﺣﻮﻛﻤﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠٦‬م ﺗﺸ ــﺠﻴﻌ ًﺎ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت ﻋﻠﻰ أﺧﺬ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎدئ اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر واﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻬﺎ ﻛﺤ ّﺪ أدﻧﻰ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ أﻓﻀﻞ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺤﻮﻛﻤ ــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‪.‬‬

‫ ‪ $c G* gMc<yG “£ 6*4&*” Åy‬‬‫*‪pyµc+ ¦<*4{G* §2c 74(²‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺮﻣ ــﺖ وزارة اﻟﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ أراﺳﻜﻮ إﺣﺪى ﻛﺒﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫دﻋﻢ اﺳ ــﺘﺪاﻣﺔ ا‪.‬ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻧﻈﻴ ــﺮ رﻋﺎﻳﺘﻬ ــﺎ‬ ‫وﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﺎ اﻟﻔﺎﻋﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫»اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺴ ــﻨﻮي اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟ رﺷ ــﺎد اﻟﺰراﻋ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ«‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﺨ ــﺮج‪ .‬وﻧﻴﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ أراﺳ ــﻜﻮ‪ ،‬ﺗﺴ ــﻠﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪ ا‪ q‬اﻟﺰﻳ ــﺪ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ا ﻋﻤ ــﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳ ــﺎت‪ ،‬إﺣ ــﺪى وﺣﺪات‬ ‫أراﺳﻜﻮ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪرع‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳﻤ ــﻲ اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻣ ــﻦ ا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﺨ ــﺮج ووزﻳ ــﺮ اﻟﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﻐﻨﻴ ــﻢ‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫دﺷﻨﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺒ ــﺮاء اﻟﺰراﻋﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ واﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﺪف ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮي‪ ،‬اﻟ ــﺬي اﺳ ــﺘﻤﺮت‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪار ﻳﻮﻣﻴ ــﻦ‬

‫اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻳﺴﻠﻢ د‪ .‬اﻟﺰﻳﺪ درع اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬

‫ﻛﺎﻣﻠﻴ ــﻦ‪ ،‬إﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﻌﺮاض‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫آﻓ ــﺔ ﺳﻮﺳ ــﺔ اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﺤﻤﺮاء«اﻟﻤﺤ ــﻮر ا‪.‬ﺳ ــﺎس‬ ‫ﻟﻠﻘ ــﺎء«‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﺟﻤﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺮﺷ ــﺪﻳﻦ اﻟﺰراﻋﻴﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ واﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟ ــﻪ اﻟﻌﻤ ــﻞ ا رﺷ ــﺎدي‬ ‫وإﻳﺠ ــﺎد اﻟﺤﻠ ــﻮل اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ‪ .‬وﻗﺪﻣ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ ا ﻋﻤﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﺿ ــﺎ ﺣ ــﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ وﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﺘﺠ ــﺎرب ﻋ ــﻦ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ‬

‫اﻟﻤﻼﺋﻤ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ ﺳﻮﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺨﻴﻞ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮض ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ رﻋﺎﻳ ــﺔ أراﺳ ــﻜﻮ ﻟﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ا ﻋﻤﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﺰﻳﺪ‪«:‬ﻟﻘ ــﺪ‬ ‫اﺗﺒﻌﺖ أراﺳﻜﻮ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ رﻋﺎﻳ ــﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣﺨﺘﺎرة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﺗﺠﺴﻴﺪًا ﻻﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﻬﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑ ــﺪرو ﻣﺤﻮري‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﺗﻮﺟﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫وﺳﻴﺎﺳ ــﺎﺗﻬﺎ اﻟﺮاﻣﻴ ــﺔ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘﺪاﻣﺔ اﻟﻐ ــﺬاء وﺳ ــﻼﻣﺘﻪ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ«‪.‬‬

‫*‪g¥+£ ³* g ¶* ± cJ$Ë < y - “¦q/*yG* ^M^0” g 6£h¶*K ,Î ~G* jc | 6'£ G stc <^+ ¢£ - ,4cnhG‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻗ ــﺪم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮي وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﻪ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻬ ــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮﻋ ــﺎه ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﻪ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪.‬ول ﻣ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨـ ـ ًﺎ ﺟﻬﻮدﻫ ــﺎ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬

‫رﻓﺪه ﺑﺄﺣ ــﺪث ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻻﺗﺼ ــﺎل واﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻜ ــﺮة ﻣﻤ ــﺎ أﺣ ــﺪث ﻧﻘﻠ ــﺔ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫أداء ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﺗﺘ ــﻮاءم ﻣﻊ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺣﺠﻤﻪ اﻟﺪوﻟﻲ‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ‬ ‫رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻠﻘﺎء واﻟﻮرﺷ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺣﺒ ــﺔ ﻟ ــﻪ ﺿﻤ ــﻦ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎدة واﻟﺘﻲ ﺗﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ ودﻋﻤﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺪ‬ ‫ﻗﺪﻣ ــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﻪ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻠﻘ ــﺎء ورﻗ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﺗﻄﺮﻗ ــﺖ ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬

‫اﻟﺼﻐ ــﺮى واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وأﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﻨﻬﻮض ﺑﻬﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤ ــﺎور ﺷ ــﻤﻠﺖ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ‬ ‫ﻟﻤﺤ ــﺔ ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻮق اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴـ ـ ًﺎ وﻣﺤﻠﻴـ ـ ًﺎ‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ودور أﺟﻬ ــﺰة‬ ‫اﻟﻬﺎﺗ ــﻒ اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ )& ‪Smartphone‬‬ ‫‪ (Tablets‬اﻟﺮﻳ ــﺎدي ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻬﻴﻞ وﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫‪.«Cloud Computing‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﺣﺘﻔ ــﺖ »ﺣﺪﻳﺪ اﻟﺮاﺟﺤ ــﻲ« ﺑﻌﻤﻼﺋﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺄﺑﻬ ــﺎ اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﻗﺎﻣ ــﺖ ﻣﺄدﺑﺔ ﻋﺸ ــﺎء وﻛﺮﻣﺘﻬ ــﻢ‪ .‬وﻗﺪم‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﻬ ــﺪي ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺣﺪﻳ ــﺪ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه إﻟ ــﻰ اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﻬﻮداﺗﻬ ــﻢ‬ ‫وﺗﻌﺎوﻧﻬ ــﻢ ﻃﻴﻠﺔ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ وﻧﺴ ــﺐ إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﻔﻀ ــﻞ ﺑﻌﺪ ا‪ q‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﻧﺘﺎج ﻳﻔﻮق اﻟﻤﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﺳﻨﻮﻳًﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ‬

‫اﻟﺘﺴ ــﻠﻴﺢ واﻟﺘﺠﺎري‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ أن‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫ﻣﺼﻨﻊ اﻟﺪرﻓﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ دﺧﻮﻟﻪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ا ﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻓ ــﻲ أﺑﺮﻳ ــﻞ ﻣ ــﻦ ‪ .٢٠١٢‬وأﺿ ــﺎف‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻣﻊ دﺧﻮل ﻣﺸ ــﺮوع درﻓﻠﺔ اﻟﻤﻠﻴﻮن‬ ‫ﻃ ــﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪ إﻟ ــﻰ ا‪.‬ﺳ ــﻮاق اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ »‪«٧٥٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﻃﻦ ﻣﻦ أﺳ ــﻴﺎخ ﺣﺪﻳﺪ اﻟﺘﺴﻠﻴﺢ ﺑﻤﻘﺎﺳﺎت‬ ‫)‪ (٤٠ - ١٠‬ﻣ ــﻢ ‪ ،‬و )‪ (٢٥٠‬أﻟ ــﻒ ﻃ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻠﻔﺎﺋﻒ )‪ ( ١٦ - ٥٫٥‬ﻣﻢ| إﻟﻰ إﻧﺘﺎج اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ ا ﻧﺘ ــﺎج اﻟﻜﻠ ــﻲ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﻤﻠﻴﻮﻧﻲ ﻃﻦ ﺳﻨﻮﻳًﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ اﻟﺘﺴﻠﻴﺢ‬

‫واﻟﻠﻔﺎﺋﻒ واﻟﺘﺠﺎري و اﻟﺬي ﺑﺪوره ﺳﻴﺴ ــﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ زﻳﺎدة رﻗﻌﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ وﺳﻴﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﻃﻴﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﻔﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬ﺗﻤﺎﺷـ ـﻴًﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻟﻠﻜﻮادر اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺑﺔ ﺗﺤﻘﻴ ًﻘﺎ ﻟﻤﺒﺪأ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﻫ ــﺬه اﻟﻜﻮادر وﺗ ــﻢ ﺗﺪرﻳﺒﻬﺎ ﻧﻈﺮﻳًﺎ‬ ‫وﻋﻤﻠ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺼﺒﺢ ﺟﺎﻫ ــﺰة ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﻔﻌﻠﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ اﻟﻤﺼﻨﻊ واﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٢‬‬

‫ ‪0 DDDDDDDDDD 1‬‬ ‫ ‪; c 7 e DD ; Z ` - T 0, RT R)2T '&4T 4U 5)uq#R { qZ 4 -F O 5$Q & F‬‬

‫ﺗــﻌــﻠــﻦ ﺑــﻌــﺜــﺔ اﻟــﺤــﺞ اﻟــﻨــﻴــﺠــﻴــﺮﻳــﺔ اﻟــﻮﻃــﻨــﻴــﺔ )ﻧــﻬــﻜــﻦ(‬ ‫‪`P! $Q, [2 ! c; 7 eDDD Z ` - T 0, RT R)2T '&4T 4U 5)uq#R { qr 4 6 5'= ! O = L `P 5$Q & 0 D 1‬‬ ‫ ? & ‪9 #!> + ' T uS ! 0, & a 5$Q‬‬ ‫ !@ &)‪t )1 6 0, q: 0, * Z 0, * g‬‬ ‫ ‪ { qr 4 6 + '2_ [2 : P' # $ 6T 0\ * & F "' (& L r a 0 $N‬‬ ‫ ‪tu$( Pi qk 12 &_= 2 = 5)uq#R‬‬ ‫ ‪ tM (& L (& L #4 ' k #‬‬ ‫ ‪t - &T 8 Y : G h4 F> R o6( S + N A# !

- & R‬‬ ‫ ‪ 12 $ - RT 4 -F> + '2_ uS ! z i "' M 1=B # T 0,2 ~$H! #N :s ms b‬‬ ‫ > ‪t T 0&í -=î‬‬ ‫ !@ &)‪t #$ S fN 6k ? 8 P' : (& L 0,2< ~$Hï) % )2 $ g‬‬ ‫ ‪t0, & 2R 2 ! 2< I: H $ fN= ; : ; V: > 1 2 : - C‬‬

‫ '‪1 &S= P4 G $‬‬ ‫ >=‪ '&4T 4' ' 8( O ð S S &)& - 77 k P I: G $' 4 ) 1 &S‬‬ ‫ ‪ 0, ( T & L `P)2 &S :! ? 0& l $' H $ y [2 ! `PR4 0, RT R)2T‬‬ ‫' ‪ tui= ! 2 G $T P `P:#4 ' + $b 1 &S=> M>X ? ( N1= F‬‬

‫!‪ DDZ DDHDD D yDD:DD4DD' DDDRDDD F + DD$DD DD DD 8DDD( ;2DDD DDD‬‬ ‫ ‪ Ik DDN &DD4DDT W, DD DDl ? c e 1 DDPDD W, DD DDl )uq#R‬‬ ‫'‪t BDDD F> DD ^DD), DD! DD' W DD$DD DD-= BDD_ 02DDqDD S& L‬‬ ‫)‪ R#$' oY&< ? q 6' y "' 4 6 + ' ' ' 6N S,F 0, & a I|$R‬‬ ‫‪9 #!> + N #$ v#S‬‬ ‫ ‪t?R$' 8( "< ' R‬‬ ‫ <‪t?R$' 8( z #: - 0,2‬‬ ‫ !@ &)‪t?R$' 84 { qZ 4 -F g‬‬ ‫ ‪tg)& @: ? 2T I - -=> ?R$T yk @ 8' ( R ` -‬‬ ‫ ! ‪ '2 P P' # # T 0,2 (& L = 2#A) % I4R$ z 6Z &)& ! [2‬‬ ‫ =) ‪t (& L R ' #(V! 01 P l‬‬ ‫ ! ‪ 6R <, ? $ ' 4 -F> 1 i r Y ? #! $bF> 6R [2‬‬ ‫‪tCD oY&< ? x A3‬‬

‫ ‪ )1 6 # & 4 T 02q & W, l ? )uq#R # @R ' = v# PN R ?

H $ y:4' ' $Q& u$ ! 0, : - ? @Z 4‬‬ ‫!‪ )1 6 # & 4 T O )uq#R #k # 6 + (& L = )uq#R + )> { qZ 4 6 uS : ; # q 6' uQ (& l %=> g 6) > 9; v#$R‬‬

‫)‪NATIONAL HAJJ COMMISSION OF NIGERIA (NAHCON‬‬

‫‪SOKOTO HOUSE No 1, First Avenue Off Ahmadu Bello Way, Central Business District Area‬‬ ‫‪P.M.B 375, Garki, Abuja. Tel: +234-9-98701502 +234-9-98701505‬‬ ‫‪+234-9-9870150‬‬ ‫‪E-Mail: Info@nigeriahajji.com.‬‬ ‫‪www.nigeriahajji.com‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ! ‪:‬‬

‫*‪ 4cQ¥ ¶*K yMÆhV G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫* *‪ 4c }hI²‬‬ ‫‪xQ GQ‬‬

‫‪ ! > ? *"G * ?L‬‬ ‫! ‪Arfaj555@yahoo.com Arfaj1‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻫُ ﻨ ــﺎك َﻗﻀﺎﻳﺎ ﻳَﺨﺠﻞ اﻟ َﺒﻌ ــﺾ ﻣِ ﻦ ﻣُﻼﻣﺴ ــﺘﻬﺎ واﻟﺤَ ﺪﻳﺚ ﻋَﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺠَ ــﻞ ﻻ ُﻣﺒـ ـ ﱢﺮر َﻟﻪ ﻓﻲ َﻋﺼ ــﺮ ﱠ‬ ‫وﻣِ ﺜ ــﻞ ﻫَ ــﺬا َ‬ ‫واﻟﺼﺮاﺣﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﱠ‬ ‫وا‪.‬و َراق اﻟﻤَﻜﺸﻮﻓﺔ ّ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺣَ ﺔ‪!..‬‬ ‫وﻣِ ــﻦ ﻫَ ﺬه اﻟ َﻘﻀﺎﻳﺎ ﻗﻀﻴّﺔ ﺣَ ﺪﻳﺚ اﻟﻤَﺮء ﻋَﻦ َﻧﻔﺴ ــﻪ أﺣﻴَﺎﻧ ًﺎ ‪-‬إ َذا‬ ‫َﺗﻄ ّﻠ ــﺐ ا‪.‬ﻣﺮ َذﻟ ــﻚ‪ ،-‬ﻓﺎﻟﺒَﻌﺾ ﻳَﺘﺤ ﱠﺮج‪ ،‬وإن َﺗﻜ ﱠﻠﻢ َﻋ ــﻦ َذاﺗﻪ َﻗﺎل‪ :‬أ َﻧﺎ‬ ‫وأﻋُﻮذ ﺑﺎ‪ q‬ﻣِ ﻦ َﻛ ِﻠﻤَﺔ أ َﻧﺎ‪ُ ،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ َﻳﺴ ــﺘﻌﻴﺬ ﻣِ ﻦ َﻧﻔﺴ ــﻪ‪ ،‬و َﻛﺄ ﱠﻧﻪ َﺷﻴﻄﺎنٌ‬ ‫َرﺟﻴﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤُﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻘﺪ َﻗﺮأتُ ﻓﻲ ﻣُﻠﺤﻖ اﻟ ّﺮﺳﺎﻟﺔ ‪-‬ﻓﻲ ﻫَ ﺬه اﻟﺠَ ﺮﻳﺪة‬ ‫اﻟﻐـ ـ ّﺮاء‪ -‬ﻣَﻘﺎ ًﻻ ﺑَﺎﻫﻴ ًﺎ ﻟﻠﻔﻘﻴﻪ اﻟﻠﻐﻮي اﻟﺪﻛﺘﻮر »ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺮﺑﻲ«‪،‬‬ ‫ﻳَﺘﺤﺪﱠث ﻓﻴﻪِ ﻋَﻦ ﺟُ ﻤﻠﺔ »أ َﻧﺎ وأﻋُﻮذ ﺑﺎ‪ q‬ﻣِ ﻦ َﻛ ِﻠﻤَﺔ أ َﻧﺎ«؛ وﻣَﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺮع واﻟﻌَﻘﻞ واﻟﻠﻐﺔ‪!..‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻨﺨﺶ ﻓ ــﻲ اﻟﻤَﻮﺿﻮع‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤُﻨﺎﺳ ــﺒﺔ –ﻣـ ـ ّﺮة َﺛﺎﻧﻴﺔ‪-‬‬ ‫ﺣَ ﺴ ــﻨ ًﺎ‪..‬‬ ‫ﻧﺨ ـ ّ‬ ‫ـﺶ َﻛ ِﻠ َﻤ ــﺔ ﻋَﺮﺑ ّﻴ ــﺔ » َﻗﺤﻴﺤ ــﺔ«‪ ،‬وإن َﻛﺎن اﻟ َﺒﻌ ــﺾ ﻳَﺘﺼ ــﻮّ ر أ ﱠﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺘﺰﺣﻠﻘ ــﺔ ﻋَﻠﻴﻨ ــﺎ؛ ﻣِ ﻦ ُﺗ ــﺮاث اﻟ ّﻠﻬﺠ ــﺔ اﻟﺤﺠﺎزﻳّﺔ اﻟﻌَﺬِ َﺑ ــﺔ اﻟﺠَ ﻤﻴﻠﺔ‪..‬‬ ‫ﻣَﺎ ﻋَﻠﻴﻨﺎ‪!..‬‬ ‫دَاﺋﻤـ ـ ًﺎ َﻳﺴ ــﺄﻟﻨﻲ ا‪.‬ﺻﺪ َﻗ ــﺎء وا‪.‬ﻋـ ـﺪَاء ‪-‬ﻋَﻠﻰ ﺣ ﱟﺪ َﺳ ــﻮاء‪ -‬ﺣَ ﻮل‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺤﺒ ــﺮي اﻟﺬي َ‬ ‫ﻳﻄ ــﺎل أﻛ َﺜﺮ ﻣِ ﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﻜِ َﺘﺎﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻫَ ــﺬا اﻟ ﱠﺘﺒﻌﺜﺮ ِ‬ ‫َ‬ ‫أﺗﻮَاﺿ ــﻊ وأﻗ ــﻮل‪ :‬إ ﱠﻧﻨ ــﻲ ﻻ ُأﺣ ــﺐّ ﻫَ ــﺬا‪ ،‬أو أﻛﺬِ ب‬ ‫ﻣَﻄﺒﻮﻋ ــﺔ‪ ،‬و َﻟ ــﻦ‬ ‫وأﻗ ــﻮل‪ :‬إ ﱠﻧﻨ ــﻲ أﻛﺘﺐ َﺗﺤ ــﺖ إﻟﺤَ ﺎح ا‪.‬ﺻﺪ َﻗ ــﺎء‪ ،‬وأزﻳﺪ اﻟ َﻜ ــﺬِ ب ﻛﺬﺑ ًﺎ‬ ‫وأﻗﻮل‪ :‬ﻫُﻢ ﻣَﻦ ﻳَﺄﺧﺬون اﻟﻤَﻘﺎﻻت ﻣِ ﻦ دُرﺟﻲ وﻳَﻨﺸﺮوﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬَﺬا ُﻛ ّﻠﻪ‬ ‫إﻓ ٌﻚ ﻣُﺒﻴﻦ‪ ،‬وأﻋﻮذ ﺑﺎ‪ q‬أن أ ُﻛﻮن ﻟ َﺬﻟﻚ ﻣِ ﻦ اﻟ َﻘﺎﺋﻠﻴﻦ‪!..‬‬ ‫ُﻛ ّﻞ اﻟﺤ َﻜﺎﻳ ــﺔ أنﱠ اﻟ َﻜﺎﺗ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﻣَﺮﺣﻠ ٍﺔ ﻣِ ﻦ ﻣَﺮاﺣﻞ ُﻋﻤ ــﺮه؛ ﻳَﺘﻤﻴّﺰ‬ ‫ﺑ َﺘﺨﺼﻴﺐ اﻟﻴُﻮراﻧﻴ ــﻮم اﻟﻜِ َﺘﺎﺑﻲ‪ ،‬وﻳَﻜﻮن ﻓﻲ ﻫَ ﺬا اﻟﻌَﻬﺪ ﻣِ ﺜﻞ اﻟﻤَﺮأة‬ ‫اﻟﺤﺴـ ـ َﻨﺎء‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﻳَﺨﻄﺒﻬﺎ اﻟ ُﻜ ّﻞ وﻳَﻄﻠ ــﺐ ِوﺻﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫَ ــﺬا ﻣَﺎ ﻳَﺤﺪث‬ ‫ﻣَﻌﻲ‪!..‬‬ ‫َﺻﺤﻴ ــﺢ أ ﱠﻧﻨ ــﻲ أﻛﺘﺐ َﺧﻤﺲ ﻣـ ـ ﱠﺮات ﻓ ــﻲ »اﻟﻤَﺪﻳﻨﺔ« أﺳ ــﺒﻮﻋ ّﻴًﺎ‪،‬‬ ‫و َﻟﻜ ــﻦ َﻣ ــﺎ َذﻧﺒﻲ إ َذا ا ّﺗﺼﻞ ﺑﻲ َﺻﺪﻳﻖ َﻧﺒﻴﻞ ﻣِ ــﻦ إدَارة َﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺠ ّﻠﺔ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة َﻋ ــﻦ اﻟ ُﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟ ﺘﺠﺎرﻳّﺔ ﺑﺠُ ﺪﱠة َﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ُ :‬ﻧﺮﻳﺪك‬ ‫»اﻟ ّﺘﺠ ــﺎرة«؛ ﱠ‬ ‫أن َﺗﻜﺘ ــﺐ ﻋِ ﻨ َﺪﻧ ــﺎ ُﻛ ّﻞ َﺷ ــﻬﺮ ﻣَﻘﺎ ًﻻ؛ ﻳَﺪور ﺣَ ﻮل اﻟﻌَﻼﻗ ــﺔ ﺑَﻴﻦ اﻟ ّﺘﺠﺎرة‬ ‫وا‪.‬دَب‪َ ،‬ﻛﻤَﺎ أ ﱠﻧﻪ َﻟﻴﺲ َذﻧﺒﻲ أن َﻳ ّﺘﺼﻞ َﺻﺪﻳﻖ َ‬ ‫آﺧﺮ ﻣِ ﻦ إدَارة َﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺠ ّﻠ ــﺔ »اﻟ ُﻐﺮﻓﺔ اﻟ ّﺘﺠﺎرﻳّﺔ« ﺑ َﻤ ﱠﻜﺔ‪ ،‬وﻳَﻄﻠﺐ ﱠ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ َﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣُﻀﺎﻓ ًﺎ إﻟﻴﻪ‬ ‫َرﺷ ًﺔ ﻣِ ﻦ َزﻣ َﺰم‪!..‬‬ ‫و َﻣ ــﺎ َذﻧﺒﻲ ﻋِ ﻨ َﺪﻣ ــﺎ َﻳ ّﺘﺼﻞ ﺑﻲ َﺻﺪﻳﻖ َﺻﺪوق؛ ﻣِ ﻦ إدَارة َﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺠ ّﻠﺔ »ﺳـ ـﻴّﺪﺗﻲ« ﻟ َﻴﻘ ــﻮل‪َ :‬ﻗ ّﺮرت ﻫَ ﻴﺌ ــﺔ َﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﺠ ّﻠﺔ اﺳ ــﺘﻜ َﺘﺎﺑﻚ‪،‬‬ ‫ﻟﺼﺪاﻗﺘﻨﺎ ﺑﻪِ ‪َ ،‬ﻛﻤﺎ أ ﱠﻧﻪ َﻟﻴﺲ َذﻧﺒﻲ‬ ‫وﻫَ ﺬا َﻗﺮار ﻣﻬﻨﻲ َﺧﺎﻟﺺ‪ ،‬ﻻ ﻋَﻼﻗﺔ َ‬ ‫ﺻﺤﻔﻲ ﻋَﺮﻳﻖ وﻳَﻘﻮل‪ :‬ﻳ ــﺎ أﺣﻤﺪ ﻣﺠ ّﻠﺘﻨﺎ »‪«My Mall‬‬ ‫أن َﻳ ّﺘﺼ ــﻞ ﺑﻲ َ‬ ‫ﺑﺤَ ﺎﺟﺔ إﻟﻰ َﻗﻠﻤﻚ اﻟﻤُﺜﻴﺮ اﻟﻤُﺸﺎﻛِ ﺲ‪!..‬‬ ‫و َﻣ ــﺎ ّذﻧﺒﻲ –أﻳﻀ ًﺎ‪ -‬إ َذا َﻛﺎن ا‪.‬ﺧ ــﻮة ا‪.‬ﻋ ّﺰاء ﻓﻲ إﻣَﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫أﺣﺴ ــﻨﻮا ﱠ‬ ‫اﻟﻈﻦ ﺑ ــﻲ و َﻗﺎﻟﻮا‪ :‬ﻫَ ﻠ ّﻢ ﻟ َﺘﻜﺘ ــﺐ ﻣَﻌﻨﺎ‪َ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣ ﱠﻜ ــﺔ اﻟﻤُﻜ ّﺮﻣﺔ َ‬ ‫ﻟﻴﺲ َذﻧﺒﻲ أن َﻳ ّﺘﺼﻞ ِﺑﻲ رَﺟُ ٌﻞ َﻓﺎﺿﻞ ﻣِ ﻦ إدَارة َﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣَﺠ ّﻠﺔ »ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋَﻦ إ َﻣ ــﺎرة اﻟﻤَﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮّ رة‪َ ،‬ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ :‬ﻳَﺎ أﺣﻤَﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ« ﱠ‬ ‫ُأرﻳﺪك ﻣَﻌﻨﺎ‪ ،‬وﻫَ ﺬه َرﻏﺒﺔ َﺷﺨﺼﻴّﺔ ﻣِ ﻦ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤَﻨﻄﻘﺔ‪!..‬‬ ‫وأﺧﻴ ــﺮ ًا‪ ،‬وﻟﻴﺲ آﺧﺮ ًا‪َ ،‬ﻳ ّﺘﺼﻞ ِﺑﻲ َﺻﺪﻳ ــﻖ آﺧﺮ ﺑﺈدَارة َﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫َﺻﺤﻴﻔﺔ »اﻟﻮﺋﺎم« ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴّﺔ َﻗﺎﺋ ًﻼ‪ُ :‬ﻧﺮﻳﺪ ﻋَﻮدة َزاوﻳﺔ »ﻋَﺮﻓﺠﻴّﺎت«‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﺒﻮﻋﻴّﺔ‪. ،‬ﺟﺪ َﻧﻔﺴ ــﻲ ﻣُﻀﻄﺮ ًا ﻟﻠ َﻘﻮل‪ :‬ﺣَ ﺎﺿﺮ‪ ،‬و َﻟﻜﻦ أﻣﻬﻠُﻮﻧﻲ‬ ‫َﻗﻠﻴ ًﻼ ﻣِ ﻦ اﻟ َﻮﻗﺖ ﻟ َﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑَﻌﺾ ا‪.‬ﺷﻴَﺎء‪!..‬‬ ‫ﺣَ ﺴﻨ ًﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ؟!‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ َﻛﺎﻧﺖ ﻣَﺸﺮوﻃﺔ ﺑﺎﻟﻤَﺎل‪،‬‬ ‫ﺑَﻘﻲ اﻟ َﻘﻮل‪ :‬إنﱠ ُﻛ ّﻞ اﻟﻌ ُﺮوض ﱠ‬ ‫ﻓﺄ َﻧ ــﺎ َﻛﻤ ــﺎ َﻳﻘ ــﻮل اﻟ ّﺮواﺋﻲ اﻟ َﻜﺒﻴ ــﺮ »ﻣﺎرﻛﻴﺰ«‪» :‬ﻻ أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ أن أﻛﺘﺐ‬ ‫وﻣﻌ َﺪﺗ ــﻲ َﻓﺎرﻏﺔ«‪ ،‬ﻟـ ـ َﺬا اﺗﻔﻘﺖُ ﻣَﻌﻬﻢ ﻋَﻠﻰ أن َﺗﻜ ــﻮن اﻟ َﻜ ِﻠﻤَﺔ ﺑﺮﻳﺎﻟﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺴ ــﺆال ﻳُﻮﺟّ ﻪ إﻟﻰ‬ ‫َﻠﻲ‪..‬؟! ‬ ‫واﻟﻤﻴﺰان ﺑَﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬أﻣﱠﺎ ﻟﻤَﺎذا ﻳَﺤﺮﺻﻮن ﻋ ﱠ‬ ‫إدَارات اﻟ ﱠﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤُﻮ ﱠﻗﺮة اﻟﺘﻲ َﺿﻤّﺘﻨﻲ إﻟﻴﻬﺎ؛ ﻛﺄﻗﺪَم ﻳَﺘﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻌَﺎ َﻟﻢ‬ ‫ﻓﻲ ِﺳﻴﺮة ا‪.‬ﻳ َﺘﺎم‪!..‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ ¡¥ < cHK ¡G cH gM2£ |G* ,&*y¶* ¤ h H‬‬

‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻘ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة أﻓ ــﺮاح اﻟﺤﻤﻴﻀﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ورﻗ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋ ــﻼء أﺑ ــﻮ‬ ‫اﻟﻌﻨﻴ ــﻦ »ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﺮأة ﻓ ــﻲ ا‪.‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ« ﻓﻤ ــﺎذا ﺗﻌﻨ ــﻲ ﺑﻘﻮﻟﻬ ــﺎ‪«:‬‬ ‫اﺧﺘﺰال ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻋﻤﻮم اﻟﻨﺴ ــﺎء ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒ ــﺔ ﻓﻘ ــﻂ وﺗﻀﺨﻴ ــﻢ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻴ ــﻢ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﻓﺮدﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻓﺘﻌ ــﺎل ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮﺟ ــﻮدة‪ ،‬واﺳ ــﺘﻴﺮاد ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻔﺼﻴﻠﻬﺎ وﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻘﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺘﻨﺎﺳﺐ واﻟﻮﺿﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ؟ وﻣﻦ‬ ‫ﻫﻲ ا‪.‬ﻗﻼم وا‪.‬ﺻ ــﻮات اﻟﻜﺜﻴﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎدي ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺮأة ﻓﺘﺴﺘﻐﻞ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻤ ــﺮأة وﺗﻤﺮرﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫أﻃﺮوﺣﺎﺗﻬﺎ؟‬ ‫وﺳ ــﺄرد ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ واﻗ ــﻊ اﻟﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟ ــﺬي ﻋﺸ ــﺘﻪ وﻋﺎﻳﺸ ــﺘﻪ‬ ‫وﺣﻤﻠ ــﺖُ ﻫﻤ ــﻪ ﻣﻨ ــﺬ أن ﺗﺨﺮﺟ ــﺖ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺖُ أول ﻣﻦ رﺻﺪ ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻘﺎﻻت«‬ ‫ﻣﺴﻴﺮة اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ...‬إﻟﻰ أﻳﻦ؟‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺻ ــﺪرت ﻓ ــﻲ ﻛﺘ ــﺎب ﻗﺒ ــﻞ )‪(٣١‬‬ ‫ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ‪ ،‬و ُﻗﺮر ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وﻣﺮﺟﻌﻴﺘﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻲ ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ واﻟﻤ ــﺮأة اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎب ا‪ q‬واﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴ ــﺔ واﻟﻘﻮﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ ﻋﻼء ﻛﻠﻤ ــﺔ ا‪ ،q‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ أﺟﻨ ــﺪة ﻏﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬أو اﺳ ــﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺼﻴﻠﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬

‫ﻣﻘ ــﺎس اﻟﻤ ــﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬أو ﻟﻄﺮح‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧ ــﺎ و‪ q‬اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧﺸﺄت ﻓﻲ ﺑﻴﺖ دﻳﻦ وﻓﻘﻪ وﻋﻠﻢ ﻳﻌﺮف‬ ‫ﻗ ــﺪر اﻟﻤ ــﺮأة وﻳﺤﺘﺮﻣﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻛﻨﻒ‬ ‫واﻟﺪ ْﻳ ــﻦ ﺣﻨﻮﻧ ْﻴ ــﻦ ﻣﺆﻣﻨ ْﻴ ــﻦ ﺑﺤﻘ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة‪ ،‬وﻛﺎن أﺑ ــﻲ – رﺣﻤ ــﻪ ا‪q‬‬ ‫ ﻳﻨﺎدﻳﻨ ــﻲ ِﺑ ـ ـ »ﻳ ــﺎ أم أﺑﻴﻚ«‪ ،‬وﻟﺴ ــﺖُ‬‫ﻣﻄﻠﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻣُﻌ ّﻨﻔ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﻌﻀﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻣﺘﺰوﺟﺔ ﻣﻦ أﺟﻨﺒﻲ‪ ،‬وأﺳﺄﻟﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة )‪ (٧٥٠‬أﻟ ــﻒ اﻣ ــﺮأة‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﺰوﺟ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟﻨﺒ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻠﻴ ــﻮن وﻧﺼ ــﻒ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻓﺘ ــﺎة‬ ‫ﻣﻌﻀﻮﻟﺔ ‪.‬ﻋﺮاف ﻗﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬أو ﻃﻤﻌًﺎ ﻓﻲ‬ ‫راﺗﺒﻬﺎ‪ ،‬أو اﻟﻤﻐﺎﻻة ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻟﺤﺮﻣﺎﻧﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﻦ ﻧﻔﻘﺔ أوﻻدﻫﺎ إن‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻓﻲ ﺣﻀﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬أو ﻟﺤﺮﻣﺎﻧﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻀﺎﻧﺘﻬ ــﻢ وﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻦ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ رؤﻳﺘﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺣﺮﻣﺎﻧﻬ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫أوراﻗﻬ ــﺎ اﻟﺜﺒﻮﺗﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺣﻘﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ واﻟﺴ ــﻔﺮ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻌﺪم‬ ‫إﺳ ــﻘﺎط اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ دﻓﺘﺮ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻃﻠﻴﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺼﺒ ــﺢ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺳ ــﻔﺮﻫﺎ ﻣﺮﻫﻮﻧ ــﺎ‬ ‫ﺑﻤﻮاﻓﻘﺘﻪ‪ّ . ،‬ﻧﻬﺎ زوﺟﺘﻪ ﻃﺒ ًﻘﺎ ﻟ وراق‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ‪،‬ﻓﻴﺴﺎوﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻣﻮاﻓﻘﺘ ــﻪ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻧ ــﺎة ﻋﺸ ــﺮات‬ ‫ا‪.‬ﻟﻮف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬﺠ ــﻮرات واﻟﻤﻌﻠﻘﺎت‬ ‫اﻟﻼﺗ ــﻲ ﻟ ــﻢ ﻳﺤﺼﻠ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬ ــﻦ‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة ﻣﺌ ــﺎت ا‪.‬ﻟ ــﻮف ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺪات اﻟﻤﻌﻨﻔ ــﺎت ﺑﺸ ــﺘﻰ ﺻﻨﻮف‬

‫اﻟﻌﻨ ــﻒ‪ ،‬ﻫ ــﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺜ ــﺮت ا‪.‬ﻗﻼم‬ ‫وا‪.‬ﺻﻮات اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﻦ‪ ،‬ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻨﺨﺒﺔ‪ ،‬أو ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﻔﺘﻌﻠﺔ ﻻ وﺟﻮد ﻟﻬﺎ‪ ،‬أو ﻣﺴﺘﻮردة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎرج‪ ،‬وﻣﻌﺎد ﺗﻔﺼﻴﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬أو ﻳُﻘﺼﺪ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺗﻤﺮﻳﺮ أﺟﻨﺪة ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ؟‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﻨﻴﻦ ﺑﻘﻮﻟﻚ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬

‫)‪) ? > *@ ! > W .-6; .‬‬ ‫‪suhaila_hammad@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫واﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻗﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎرة؟‬ ‫إن ﻛﻨ ــﺖ ﺗﻌﻨﻴ ــﻦ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒ ــﻚ اﻟﺼ ــﻮاب‪ ،‬ﻓﻬ ــﺬه ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة ﻣﻨﺤﻬ ــﺎ اﻟﺨﺎﻟﻖ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫آﻳﺎت اﻟﺸ ــﻮرى‪ ،‬واﻟﺒﻴﻌ ــﺔ واﻟﻮﻻﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣ ــﻦ ا ﺳ ــﻼم‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﺻ ــﺪر ﻗﺮار‬ ‫ﻣﻠﻜ ــﻲ ﺑﻤﻨﺤﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﻤﺮأة ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرة ﻓﻠﻴﺴ ــﺖ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻧﺨﺒﻮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﺨﺒ ــﺔ ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ ا ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﺗﺴ ــﺘﻘﺪم أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻟﻴﺴ ــﺖ ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﻘﻮد ﺳﻴﺎرﺗﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺴ ــﺎء ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻟﺪﻳﻬ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﺪرة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺮواﺗ ــﺐ ﻣﺘﺪﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﻮﺟ ــﺪ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ وﺳ ــﺎﺋﻞ ﻣﻮاﺻﻼت‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ ﻣﺆﻣﻨ ــﺔ ﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻨﺴ ــﺎء ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬ ــﻦ واﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت أﺳ ــﺮﻫﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ ﻧﺴﺎء‬ ‫ﻳﻌﺸ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﻮت ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬ ــﺎ رﺟﺎل‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺨﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﻦ اﺳ ــﺘﻘﺪام ﺳ ــﺎﺋﻖ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻧﺺ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺮآن واﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫ﻳﺤﺮﻣ ــﺎن ﻋﻠﻴﻬ ــﻦ ﻗﻴ ــﺎدة اﻟﺴ ــﻴﺎرة‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻋﺼﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻮد‬ ‫وﺳ ــﻴﻠﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴ ــﺎﺋﺪة ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ‬ ‫آﻧ ــﺬاك‪ ،‬ﻓﻤ ــﺎ اﻟﻤﺎﻧ ــﻊ أن ﺗﻘ ــﻮد اﻟﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺳ ــﻴﻠﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺼﺮﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻫﻲ أﺳ ــﺘﺮ ﻟﻬﺎ ﻣ ــﻦ رﻛﻮب‬ ‫اﻟﺪاﺑ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺴ ــﻤﻮح ﻟﻬ ــﺎ ﺑﻘﻴﺎدﺗﻬ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮى واﻟﺒ ــﻮادي اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬

‫ﻋﻠﻤﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ أﺑﺎﺣﻮا ﻟﻬﺎ ﻗﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫‪،‬ﻣﺜﻞ‪:‬أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﻮخ‬ ‫اﻟﺪﻛﺎﺗﺮة ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻤﻄﻠﻖ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ‪،‬وﻗﻴ ــﺲ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫‪،‬وﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺎس اﻟﺤﻜﻤﻲ‪ ،‬ﻋﻀﻮي‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‪.‬‬ ‫ﻛﻨ ــﺖُ أﺗﻤﻨ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة‬ ‫أﻓ ــﺮاح‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﻋﻠﻤ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻘ ــﺪم ورﻗ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﺑﺤﻀ ــﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻟ ــﻒ رﺟ ــﻞ واﻣ ــﺮأة أن ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻠﻤﻴﺤ ــﺎت واﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺎت‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﻮﺿ ــﺢ ﻣﻘﺎﺻﺪﻫ ــﺎ ﺑﺄدﻟ ــﺔ وﺑﺮاﻫﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻗﺒﻞ أن ﺗﻄﻠ ــﻖ أﺣﻜﺎﻣﻬﺎ اﻟﺠﺰاﻓﻴﺔ أن‬ ‫ﺗﻄﻠ ــﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق ا ﻧﺴ ــﺎن‪ ،‬وﺗﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرة ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣ ــﻮدة‪ ،‬وﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ا‪.‬ﻣ ــﺎن‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﺮي‪ ،‬ودور إﻳ ــﻮاء اﻟﻤﻌﻨﻔ ــﺎت‪،‬‬ ‫وﺳﺠﻮن اﻟﻨﺴﺎء ﻟﺘﻘﻒ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻃﺮﺣﺘﻪ ﺗﻠﻚ ا‪.‬ﻗﻼم ﻣﻦ ﺣﻘﺎﺋﻖ واﻗﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻗﻀﺎﻳﺎ وﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬أو ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮردة‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ أن ُﺗﺴ ــﻄﺢ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة ﺑﻬﺬه اﻟﺘﻬ ــﻢ اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻔﻜ ــﺮي وﻣﻔﻜﺮات اﻟﻮﻃﻦ وﻣﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻌﻴ ــﺎت ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﺗﺼﺪره‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺗﻮﺿﺢ واﻗﻊ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻐﻲ ﺟﻬﻮدﻫ ــﻢ ﻓﻬﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﻠﻴ ــﻖ ﺑﺄﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻣﺜﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ا‪.‬ﺟﺪر‬ ‫ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﺎﺣﺜ ــﺎت ﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻤ ــﺮأة أن‬ ‫ﻳﺪﻋ ــﻮ إﻟﻰ ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﺨﻄ ــﺎب اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤ ــﺮأة إن أراد ﺣﺼﻮﻟﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫*‪ “4c G*” $c 6'£+K ¦ Gc¶*K ¦q¥ }G‬‬ ‫)‪(١‬‬ ‫‪..‬ﻻ ﻳﻬﻤ ــﻚ أﻣﺮﻫ ــﻢ ﻳﺎﺻﺎﻟ ــﺢ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺤﻲ‪,‬ﻓﻬﺬا رأﻳ ــﻚ ﻗ ــﺪ ﺻﺪﺣ ــﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎ‪ ,‬واﻟﻤﺸ ــﻬﺪ‪ -‬ﻓ ــﻲ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‪-‬‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﺟﺪﻳ ــﺪ ًا ﻋﻠﻴﻨﺎ‪,‬وﻟﻴ ــﺲ ﻏﺮﻳﺒ ًﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﺎﻟﺴ ــﻨﺎ وﻣﻨﺘﺪﻳﺎﺗﻨ ــﺎ‪ ,‬ﻻ‬ ‫ﺗﻌﺒﺄ ﺑﻬﻢ‪,‬ﻓﻠﺴ ــﺖ)ﺟﺎك درﻳﺪا(ﻟﻨﻘﻒ‬ ‫ﻣﻌﻚ‪-‬ﺑﻮﻋ ــﻲ‪ -‬ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻨﻄﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﻮﻳﺾ‪..‬وﻟﺴ ــﺖ)ﺗﻮدوروف(‬ ‫ﻟﻨﺪﻫ ــﺶ ﻣﻌ ــﻚ ﺑﺎﻟﺒﻨﻴ ــﺔ واﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫و ا ﻟﺪ ﻻ ﻟﺔ ‪ ,‬و ﻟﺴﺖ ) ﺗﺸﻮ ﻣﺴ ــﻜﻲ (‬ ‫ﻟﻨﻨﺒﻬ ــﺮ ﻣﻌ ــﻚ ﺑﺤﻴﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ‬ ‫وﻋﻠﻮم اﻟﻠﺴﺎﻧﻴﺎت‪..‬وﻟﺴﺖ)إدوارد‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ(ﻟﻨﻌﺠﺐ ﻣﻌ ــﻚ ﺑﺘﺮاﻛﻤ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ ووﻫ ــﺞ اﻟﻨﻀ ــﺎل‪..‬‬ ‫ﻟﺴ ــﺖ)ﻣﻌﺮﻓﻴﺎ( ﻳﺎﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺸ ــﻴﺤﻲ‬ ‫‪,‬ﻟﻨﺘﻌﺒ ــﻚ ﺑﺄﺣﻜﺎم)اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ(!وﻟ ــﻢ‬ ‫ﻧﻌﺮف ﻋﻨﻚ اﻧﺘﻤﺎء ﻟﻌﻠﻢ أو ﻓﻦ‪,‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻘ ــﻒ ﻣﻌ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ أرض واﺣ ــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار‪..‬ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻚ ﻟﺴ ــﺖ ﻣﺤﺴ ــﻮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺣ ــﺪ أﺟﻨﺎس اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﻟﻨﺼﻌﺪ‬ ‫ﻣﻌﻚ ﺳ ــﻮﻳﺎ إﻟ ــﻰ ﻣﻨﺼﺎت ﻣﺸ ــﺮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺮ واﻟﺮواﻳﺔ واﻟﻘﺼﺔ واﻟﻤﺴﺮح‬ ‫واﻟﻨﻘﺪ‪..‬اﻧ ــﺖ ﻳﺎﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺸ ــﻴﺤﻲ‬ ‫رﺟ ــﻞ ﺷ ــﻤﺎﻟﻲ)ﻃﻴﺐ(ﻣﻦ اﻟﺮﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺪﻟﻘ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺒﺎﺣﺎﺗﻨ ــﺎ‬ ‫اﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻬ ــﻢ ﻓﻨﺘﻌﺎﻃﻒ!وﻳﺴ ــﻜﺒﻮن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺎءاﺗﻨﺎ ﺻ ــﺮاخ ﺣﻮاﺳ ــﻬﻢ‬ ‫ﻓﻨﻄﺒﻄﺐ ﻋﻠﻰ أﺟﺴ ــﺎدﻫﻢ ﻧﻮاﺳ ــﻲ‬ ‫وﻧﺴﺘﺠﻴﺐ وﻧﺤﺰن!‬ ‫‪..‬ﻻ ﻋﻠﻴ ــﻚ ﻳﺎﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸ ــﻴﺤﻲ‪..‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻜﻠﻤ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺪﻟﻖ ﻣﻦ ﺷ ــﻔﺘﻴﻚ‬ ‫ﻻﺗﻤ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻘ ــﻞ ﻓﻨﻐﻀ ــﺐ‪,‬وﻻ‬

‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‪,‬وﻣﺎ ﻳﺠ ــﺎوره ﻣﻦ)اﺛﻨ ــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻮﻋﻲ ﻓﻨﺜﺄر!‬ ‫ﻗ ــﻞ ﻳﺎﺻﺎﻟ ــﺢ ﻣﺎﺗﺮﻳﺪ!ﻓﺎﻟﻔﻀﺎء ﻋﺸ ــﺮ(ﺣﻴﺎ‪,‬ﻳﻨﺘﻈﺮون أن ﻳﻠﺘﻔ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺘﺴ ــﻊ‪-‬ﻓﺮاﻏﺎ‪-‬أﻣﺎﻣﻚ ﺳ ــﻴﺤﻤﻞ ﻟﻨﺪاءاﺗﻬﻢ)أﺣﺪ(‪,‬وﻫ ــﻢ ﻳﻘﺎﺳ ــﻮن‬ ‫اﻟﻮﺟﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪون‬ ‫ﻧﺪاءاﺗﻚ إﻟﻰ اﻟﺴﺪﻳﻢ‪!..‬‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل‪-‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪.-‬ﺣﻴﺎﺋﻬﻢ‪,‬‬ ‫)‪(٢‬‬ ‫ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻚ‪..‬ﻳﺎﻓﺎﻳ ــﺰ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻗﺪوﻣﻬﻢ ﻣﻦ وﺳﻂ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﻲ وأﻧ ــﺖ ﺗﺴ ــﺎرع اﻟﺨﻄ ــﻰ‬ ‫وﻓ ــﺎة‬ ‫ﻧﺤﻮ)اﻟﺤﻀﻮر(ﻟﺘﻌﻠ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮح واﻟﻔﻨ ــﻮن‪ q!..‬ﻣﺎأﻧﺒﻠ ــﻚ‬ ‫وأﻧ ــﺖ ﺗﻌﺰﻳﻨﺎ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻤﻮات‪..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﻒ ذات ﻟﻴﻠﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ)ﻓﻬﺪ ردة‬ ‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ( اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻲ اﻟﻌﺘﻴﺪ‪,‬اﻟﺬي‬ ‫أﻧﻄﻖ ﻛﺎﺋﻨﺎت اﻟﺼﻤﺖ‪,‬وﺟﻌﻞ ﻟﻪ ﻛﻞ‬ ‫أرض‪-‬ﺗﺮﺗﻔ ــﻊ‪ -‬ﻣﺴ ــﺮﺣﺎ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺗﻴﻞ‪,‬وﺗﻨﺸ ــﺪ ﻓﻴ ــﻪ ا‪.‬ﻏﻨﻴﺎت‪...‬‬ ‫)ﺑﺴ ــﻢ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻚ( ﻳﺎﻓﺎﻳﺰ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪..‬‬ ‫ﻓﺮﺑﻤ ــﺎ ﻛﺎن اﻟﺬي أﻣﺎﻣﻚ)ﺳ ــﺎﻣﻘﺎ(‪...‬‬ ‫ﻳﺠﻤ ــﻊ رﻓﺎﻗﻪ ﺑﻴﻦ ﺑﺴ ــﺎﺗﻴﻦ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﻠﻤﻀ ــﻲ ﺳ ــﻮﻳﺎ ﺻ ــﻮب اﻟﻤﻘﻬ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳ ــﻖ اﻟﺬي ﺗﺼﺎغ ﻓﻴﻪ اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫ا‪.‬وﻟﻰ ﻟﻌﻤﻞ ﻣﺴﺮﺣﻲ ﺟﺪﻳﺪ‪ ,‬ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺒﻬﺎء‪,‬وأﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﻮﻟﺪ ﺑﻌﺪ!!‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﻞ أﻧ ــﺖ اﻟ ــﺬي ﺗﻌﺰﻳﻨﺎ‬ ‫ﺑﻤ ــﻮت اﻟﻤﺴ ــﺮح واﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎ‬ ‫واﻟﻔﻨ ــﻮن‪,‬أو ﻧﺤ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻧﺒﺎدرك‬ ‫اﻟﻌ ــﺰاء ﻓ ــﻲ ﻣ ــﻮت اﻟﻔﻨ ــﻮن ﻋﻠﻰ ﻳﺪ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ اﻧﺘﻬﻜﻮا ﺟﻼل اﻟﻔﻦ اﻟﺨﺎﻟﺺ‬ ‫!‬ ‫ ‪1 6E *!; Ab-‬‬ ‫)‪(٣‬‬ ‫‪faisal.s.g@hotmail.com‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺑﻌﺜ ــﻮا ﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺑﺮﺳ ــﺎﺋﻞ ﻣﻠﺤ ــﺔ وﻣﻮﺟﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪,‬ﻳﺴﻜﻨﻮن‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬ ‫ﺣﻲ )اﻟﺤﻤﺪاﻧﻴﺔ( ﺷﻤﺎل ﺷﺮق اﻟﺨﻂ‬

‫ﻋﺒ ــﺮ ﻃﺮﻳﻖ)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(اﻟﻌﺮﻳ ــﻖ‪,‬إذ‬ ‫ﻳﺘﺤﺘ ــﻢ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻻﺗﺠﺎه ﺷ ــﺮﻗﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرف)ﻋﺴ ــﻔﺎن(‪,‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﺤﺮﻓ ــﻮا ﺟﻨﻮﺑ ــﺎ ﻟﻠﻤ ــﺮوق إﻟ ــﻰ‬ ‫أﺣﻴﺎﺋﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ا‪.‬ﻣ ــﺪاء اﻟﺒﻌﻴ ــﺪة‬ ‫اﻟﺒﻌﻴ ــﺪة!‪..‬أو ﻳﺘﺠﻬ ــﻮن ﺟﻨﻮﺑ ــﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻠ ــﻮا إﻟﻰ )ﻛﻮﺑﺮي اﻟﻤﻄﺎر(‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻳﻌ ــﻮدوا ﺷ ــﻤﺎﻻ‪-‬ﻓﻲ اﻻﺗﺠ ــﺎه‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ‪ -‬ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻻﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪٨٠‬ﻛﻢ‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ وإﻳﺎﺑﺎ‪..‬‬ ‫ﻟﻬﺆﻻء‪..‬وﻟﻤ ــﺎذا‬ ‫أﻗ ــﻮل‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻮن)أﺻﻼ(ﻣﻦ أﺣﻴﺎﺋﻜﻢ‪ ,‬وﺑﻬﺎ‬ ‫)ﻳﺘﻮﻓ ــﺮ( ﻛﻞ ﻣﺎﻳﺨﻄ ــﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻟﻜﻢ‪..‬‬ ‫ﻣﺪارس‪..‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪..‬ﺣﺪاﺋﻖ‪..‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺰﻫﺎت‪..‬ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫وﻣﻜﺘﺒ ــﺎت ﻋﺎﻣﺔ؟!‪..‬أﺛﻤﺔ)أﺣ ــﺪ(‬ ‫ﻳﺠ ــﺪ ﺣﻮﻟ ــﻪ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ)اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت(‬ ‫ارﺗﻜ ــﺐ‬ ‫ﻟ ــﻮ‬ ‫وﻳﺨﺮج!أﻣ ــﺎ‬ ‫ﺣﻤﺎ ﻗﺔ ) ا ﻟﺨﺮ و ج ( ﻓﻠﻴﺘﺤﻤ ــﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة)اﻟﺪﺧﻮل(‪..‬ﺛ ــﻢ رﺑﻤ ــﺎ أن‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻳﺮﻳ ــﺪون أن‬ ‫ﻳﺪﺧﻠﻮﻛﻢ ﻣﻮﺳ ــﻮﻋﺔ ﺟﻴﻨﺲ) ﻛﺄﻗﺪر‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ( ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻤﻞ ﺑﺼﺒﺮ وﺟﻠﺪ‪..‬‬ ‫أو أن رواة ﻟﻠﺴ ــﺮد ﻳﺘﺮﻗﺒﻮن ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫وﺟﻮﻫﻜﻢ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح وﻣﺴ ــﺎء‪,‬وأﻧﺘﻢ‬ ‫ﺗﻠﺘﻔ ــﻮن ﺣ ــﻮل ﺑﻴﻮﺗﻜ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻛﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎﻫ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﻏﻴ ــﺮ ان ﺗﺘﻤﻜﻨ ــﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻟ ــﻮج إﻟﻴﻬﺎ إﻻ ﻋﺒﺮ ﻣﺸ ــﺎرف‬ ‫ﻣ ــﺪن وﻗ ــﺮى أﺧﺮى‪,‬ﻟﻴﻜﺘﺒ ــﻮا ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻣﺘﻬ ــﺎن واﺣﺴ ــﺎس ﺑﺎﻟﻌﺠﺰ‬ ‫وﻗﻠﺔ اﻟﺤﻴﻠﺔ ﺗﺮﺗﺴ ــﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﻮﻫﻜﻢ‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﺴ ــﺔ!!رﺑﻤﺎ ﻳﺴ ــﺠﻠﻜﻢ اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫ا‪.‬دﺑ ــﻲ ﻛﺒﺆﺳ ــﺎء ﺟﺪد ﻏﻴﺮ ﺑﺆﺳ ــﺎء‬

‫ﻓﻜﺘﻮر ﻫﻴﺠﻮ اﻟﺮاﺣﻠﻴﻦ!!‬ ‫‪..‬ﺛﻢ ﻣﻦ ﻳ ــﺪري ﻓﻠﻌﻞ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎ‪.‬ﻣﺮ ﻳﺮﻣﻮن إﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﻧﺒﻴﻠﺔ وأﻧﺘﻢ‬ ‫ﻻﺗﺪرون‪..‬ﻳﻤﻜ ــﻦ أﻧﻬ ــﻢ)أرادوا(‬ ‫ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻋﻼﻗﺘﻜﻢ ﺑﻤﺴ ــﺎﻛﻨﻜﻢ وإﺛﺒﺎت‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬ ــﺎ اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ واﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ)ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻧﻔﻮﺳ ــﻜﻢ(‪,‬وأﻧﺘﻢ ﻻﺗﺼﻠ ــﻮن إﻟﻴﻬ ــﺎ‬ ‫إﻻ ﺑﺸ ــﻖ ا‪.‬ﻧﻔﺲ‪..‬ﻓﻤﻦ«ﻳﺨﻄ ــﺐ‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﻨﺎء ﻟ ــﻢ ﻳﻐﻠﻬ ــﺎ اﻟﻤﻬ ــﺮ«!!أو‬ ‫رﺑﻤ ــﺎ ﺗﻤﺜﻠ ــﻮن ﻧﻤ ــﺎذج رﻓﻴﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻀﺤﻴ ــﺔ واﻟﻔﺪاء‪,‬ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻨﺘﻬ ــﻲ‬ ‫ﻗﻄ ــﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪,‬وﻳﺼ ــﻞ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤ ــﺮون ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة إﻟ ــﻰ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻜﺮﻣﺔ‪,‬ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﺗﺼﻠ ــﻮا أﻧﺘﻢ إﻟ ــﻰ ﺑﻴﻮﺗﻜﻢ!أي ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺪﻫﺸﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺸﺮﻓﺘﻢ‬ ‫ﺑﻤﺠﺎورﺗﻪ‪,‬وﻫﻮ ﻳﻤﺮ ﺑﺒﻴﻮﺗﻜﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ــﺪوام وأﻧﺘ ــﻢ ﻻﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮن!!أﻻ‬ ‫ﻳﺤﻔﺰﻛ ــﻢ ذﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ إﻳﻘ ــﺎد ﺷ ــﻌﻠﺔ‬ ‫ﻋﻘﻮﻟﻜﻢ ﻓﺘﻔﻜﺮوا ﻣﺜﻼ‪-‬إذا أردﺗﻢ أن‬ ‫ﺗﻌ ــﻮدوا إﻟﻰ ﺑﻴﻮﺗﻜ ــﻢ‪ -‬أن ﺗﺘﻌﻠﻘﻮا‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻘﻄ ــﺎر ﻟﺘﺘﺠﻬﻮا ﻣﻌﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪,‬ﺛ ــﻢ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻓﻲ اﺗﺠﺎه ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪,‬ﺗﺠﻌﻠﻮا ﻟﻜﻢ‬ ‫راﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ أﺣﻴﺎﺋﻜﻢ ﺗﻘﻴﻤﻮن‬ ‫ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻗﺎﻟﺒﺎ ﻣﻄﺎﻃﻴﺎ ﻣﺘﺴﻌﺎ‪,‬ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ‬ ‫ان ﺗﻘﻔ ــﺰوا ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺄﻣﺎن ﻟﺤﻈﺔ ﻣﺮور‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر أﻣﺎم راﻳﺘﻜ ــﻢ اﻟﺨﻔﺎﻗﺔ ﺑﺎ‪.‬ﻟﻢ‬ ‫واﻟﺴ ــﺨﺮﻳﺔ واﻟﻮﺟﻊ‪...‬ﻳﺎﻟ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫وﺟﻊ!!‬ ‫)‪(٤‬‬ ‫‪..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴ ــﻜﻦ ﺑ ــﻚ ا‪.‬رض‪..‬‬ ‫اﺻﻨﻊ ﻟﻚ ﺟﻨﺎﺣﻴﻦ ﻟﺘﻄﻴﺮ!!‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ / :‬ﻓﺎﻛﺲ‪Email : Opinion@al-madina.com /٠٢ - ٦٧١٨٣٨٨ :‬‬

‫*‪= ¦ ¥ | G* $ch }G*K ¦+y G* ¥+yG‬‬

‫اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺤﺰﻧﺔ اﻟﻤﺒﻜﻴﺔ واﻟﻤﻀﺤﻜﺔ ﻓﻲ ذات‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﻌﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻮج‬ ‫ا‪.‬ﺣــﺪاث ﻓﻴﻬﺎ دون ﻫــﻮادة وﺗﺘﻘﺎذﻓﻬﺎ ﺷﺮﻗ ًﺎ وﻏﺮﺑ ًﺎ‬ ‫وﺑــﻼ ﻫــﺪى وﻻ إرادة‪ .‬ﻳﺤﺘﺎر اﻟﻠﺒﻴﺐ ﻓﻴﻬﺎ وﻳﻌﺠﺰ‬ ‫ﻋﻦ اﺳﺘﻴﻌﺎب ﻣﻀﺎﻣﻴﻦ أﺣﺪاﺛﻬﺎ وﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﺮارﻫﺎ‬

‫وﺧﺒﺎﻳﺎﻫﺎ‪.‬‬ ‫إن اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ ﻟﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ أﺣﺪاﺛ ًﺎ ﺻﻨﻌﺘﻬﺎ ﺷﻌﻮﺑﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺨﻠﻘﺖ ﻣﻨﻬﺎ وﺿﻌ ًﺎ ﻣﺄﺳﻮﻳ ًﺎ ﺗﺄﺛﺮت ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان ﺳﻴﺎﺳﻴ ًﺎ واﻗﺘﺼﺎدﻳ ًﺎ وأﻣﻨﻴ ًﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ًﺎ؟! ﻗﺘﻠﻰ وﺟﺮﺣﻰ وﺛﻜﻠﻰ وﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﺎدﻳﺔ وﺗﻌﻄﻴﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ وﺗﺪﻣﻴﺮ ﺑﻨﻰ ﺗﺤﺘﻴﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﺸﻌﺐ ورﻏﻢ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺂﺳﻲ أﻃﻠﻘﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬؟! ﻓﺄي رﺑﻴﻊ ﻫﺬا وأي ﺛﻤﺎر ﻣﻨﻪ ﺗﺮﺟﻰ‪!.‬؟‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺬه ا‪.‬ﺣﺪاث ﻣﻘﺼﻮر ًا ﻋﻠﻰ أﻓﺮاد ﻣﺤﺪدﻳﻦ أو دوﻟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﺻﻞ إﻟﻰ دﻫﺎﻟﻴﺰ وأروﻗﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﺳﺘﻨﻔﺮت ﻗﻮاﻫﺎ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻠﻚ ا‪.‬ﺣﺪاث‪،‬‬ ‫ﻣﻊ أﻧﻬﺎ أﺣﺪاث ﻣﺼﻄﻨﻌﺔ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻬﺎ ﺳ ﱞﺮ ﻏﺎﻣﺾ ﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﺘﻬﺎ واﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﻛﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺪة‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻳﺆﺟﺞ ﻧﻴﺮاﻧﻬﺎ وﻳﺸﻌﻞ ﻓﺘﻴﻞ أزﻣﺘﻬﺎ!؟ وﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮن رﺑﻴﻌ ًﺎ وﻫﻲ ﺑﻬﻜﺬا‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وإذا اﻟﺘﻔﺘﻨﺎ إﻟــﻰ ﺟــﺰء ﻫــﺎم ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻣﺸﻜﻠﺘﻪ اﻟﻤﺰﻣﻨﺔ رﺟــﻊ إﻟﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮﺧﺎﺳﺌ ًﺎ وﻫﻮ ﺣﺴﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ذﻟﻚ اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻧﺠﺪ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺷﺘﺎء ﻗﺎرس‬ ‫وﺻﻘﻴﻊ وﺻ ﱟﺮ وأﺟﻮاء وﺻﻠﺖ ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﺠﻤﺪ وﺷﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻢ اﻻﻟﺘﻔﺎت ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺄﺟﻮاء اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﺛﻤﺎره‪.‬‬ ‫ﻓﺈﺧﻮاﻧﻨﺎ ﻓــﻲ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻟــﻢ ﺗﻌﺪ ﻗﻀﻴﺘﻬﻢ ﻫــﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ ا‪.‬وﻟ ــﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ وﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺘﺼﺪر اﻟﻨﺸﺮات ا ﺧﺒﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ا ذاﻋﺎت‬ ‫واﻟـﻘـﻨــﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ ﻟــﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﻨﺎك ﻣــﻦ ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ وﺻﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﺪو‬ ‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ ﻣﻦ أﺣﺪاث اﻟﻘﺘﻞ واﻻﻏﺘﻴﺎﻻت وﺗﺠﺮﻳﻒ ا‪.‬راﺿﻲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ وﻣﺼﺎدرﺗﻬﺎ وﺑﻨﺎء ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫ﻓﻲ ﻏﺰة ورام ا‪ q‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺎ‪.‬ﻣﺮ اﻟﻬﺎم‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ اﻛﺘﺴﺎح اﺧﺒﺎر اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﻞ‬ ‫ا‪.‬ﺣﺪاث اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻗﻨﻮات ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺴﻮق ﻟﻬﺬا اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﺧﺮاج اﻟﻌﺮب ﻣﻦ ﻗﻮﻗﻌﺔ اﻟﺘﺨﻠﻒ واﻟﺘﺄﺧﺮ‪ .‬أﻏﺮﺗﻬﺎ ﺷﻼﻻت اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻮارع ﺗﻮﻧﺲ واﻟﻘﺎﻫﺮة وﺑﻨﻐﺎزي وﺻﻨﻌﺎء ودﻣﺸﻖ وﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﺻﻢ ا‪.‬ﺧﺮى ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أﻗﻞ‪ .‬ﻳﻘﺘﺘﻞ اﻟﻌﺮب ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع وﻳﺴﻤﻰ ذﻟﻚ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﺪﻣﺮ اﻟﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ وﻳﺘﻮاﺟﻪ اﻟﺠﻴﺶ واﻟﺸﻌﺐ وﻳﺴﻤﻰ ذﻟﻚ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻳﻌﺘﺪي اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻮم وﻳﺴﻤﻰ ذﻟﻚ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﺨﺮج ﺑﻌﺾ أﻓﺮاد اﻟﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺘﻜﺮر اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت واﻟﻤﻈﺎﻫﺮات ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ اﻟﺤﺎﻛﻢ دون‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ وﻳﺴﻤﻰ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪!.‬؟‬ ‫ا‪.‬ﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮي ﻓﻲ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﺗﺪﻣﻲ اﻟﻘﻠﺐ وﺗﺤﺰن اﻟﻨﻔﺲ وﺗﻜﺪر اﻟﺨﺎﻃﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻋﺎر ﻓﻲ ﺟﺒﻴﻦ اﻟﻌﺮب واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺮﻳﻜﺎ ﺗﺤﺸﺪ ﻛﻞ ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ ﺿﺪ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫وﻗﻀﻴﺘﻬﻢ وﺗﺴﺪ ﻛﻞ ﻃﺮﻳﻖ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﻗﻴﺎم اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ أو اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﻬﺎ دوﻟﻴ ًﺎ‬ ‫ودﺧﻮﻟﻬﺎ ﻛﻌﻀﻮ ‪ -‬ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪.‬ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻢ ﻗﺒﻮل ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ ﻋﺎرﺿﺖ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻴﻜﺘﻮرﻳﺎ ﻧﻮﻻﻧﺪ‪«:‬‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض ان ﻧﺴﺪد ﺳﺘﻴﻦ ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻟﻠﻴﻮﻧﻴﺴﻜﻮ ﻓﻲ ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻟﻦ ﻧﺪﻓﻊ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ‪ ،‬وذﻛﺮت ﺑﺄن إدارة اوﺑﺎﻣﺎ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻦ أﻗﺮﻫﻤﺎ اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫ﻓﻲ ‪١٩٩٠‬و‪ ،١٩٩٤‬ﻳﺤﻈﺮان ﺗﻤﻮﻳﻞ أي وﻛﺎﻟﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟ ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻤﻨﺢ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﺳﻼم ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳــﻂ‪ .‬وﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ا‪.‬ﻣﺮﻳﻜﻴﻮن ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ اﻟﻤﻌﺎدي ﻻﻧﻀﻤﺎم ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻮق اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﺪﻋﻤﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وزﻣﺎن ﺑﺮﻏﻢ أن‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﻤﻮﻟﻴﻬﺎ ﻫﻢ ﻋﺮب وﻳﻨﺘﺴﺒﻮن ﻟ ﺳﻼم وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻌﻄﻮن ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺂس إﻻ ﻣﺎ ﻳﺨﺪم ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﻢ وﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﻢ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ا‪.‬وﻟﻰ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻘﻨﻮات أن ﺗﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌﻴﺶ اﻟﺸﺘﺎء اﻟﻘﺎرس ﻓﻲ رام ا‪ q‬وﻏﺰه‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺷﻬﻮان ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪-‬ﺟﺪة‬

‫*(¸ ‪g¥I^¶* *£0&ËG g¥ 1*^G* ,4*5K ¥FK‬‬

‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺎل ‪ ،‬ﺳﺄﺗﻨﺎول ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﻦ ﻣﻬﻤﻴﻦ‪ ،‬رﻏﺒﺖ ﻓﻲ دﻣﺠﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻘﺎل واﺣﺪ اﺧﺘﺼﺎرا ﻟﻠﻮﻗﺖ‬ ‫‪ .‬اﻟﻤﻮﺿﻮع ا‪.‬ول ‪ :‬ﺑﺨﺼﻮص ﻋﺪم إﻧﺸﺎء ﻣﺒﻨﻰ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻟ ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻀﺒﺎء ﺣﺘﻰ ا ن ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﺒﺎء ﺣﻆ واﻓﺮ‪ ،‬ﻓﻲ أﻧﻬﺎ ﺣﻈﻴﺖ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻓﺮع ﻟ ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻓﻲ زﻣﻦ ﻣﺒﻜﺮ ﺟﺪا ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺤﻆ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﺪﻧﻨﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ‪ ،‬إﻻ أن ﺣﻈﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻫﺬا ‪ ،‬ﺗﻌﺜﺮ و ﻟﻢ ﻳﻼزﻣﻬﺎ ﻃﻮال ﻫﺬه اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻄﻮال ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ واﻟﺤﻤﻴﻤﺔ ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﺿﺒﺎء وا‪.‬ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺸﻔﻊ ﻟﻬﺎ ﻣﻊ ا‪.‬ﺳﻒ ‪ ،‬ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻲ ﺣﺘﻰ ا ن ‪ ،‬اﻟﺬي اذﻛﺮه ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ أﻛﺘﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺎل ‪ ،‬أن ا‪.‬ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎن ﻣﺴﺘﺄﺟﺮة ‪ .‬آﺧﺮﻫﻢ ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻴﻪ ﻗﺒﻞ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺑﻀﺒﺎء ‪ ،‬ﺗﻨﻘﻠﺖ ﻓﻲ ﺧﻤﺴﺔ ٍ‬ ‫ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻨﺎ ‪ ،‬ﻣﻦ أﺷﻬﺮ ا دارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ ﻣﺒﺎن ﻣﺴﺘﺄﺟﺮة ‪ ،‬أﺗﻮﻗﻊ أﻧﻬﺎ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫أﻋﻠﻰ رﻗﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ‪ ،‬وﻻ أدري ﻣﺘﻰ ﻧﺸﺎﻫﺪ ﻣﺒﻨﻰ ﺣﻜﻮﻣﻴﺎ ﻟ ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻀﺒﺎء؟ ﻫﺬا ﺑﺨﻼف‬ ‫ﻗﻠﺔ ﻋﺪد اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ‪ ،‬وﺣﺠﻢ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺮى‬ ‫وﻫﺠﺮ ‪ ،‬اﻟﺸﻲء اﻟﻐﺮﻳﺐ ‪ ،‬أن ﻋﺪد اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻓﻲ أﺣﻮال ﺿﺒﺎء ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ :‬ﻫﻮ اﻓﺘﺘﺎح ﻗﺴﻢ ﻻﺳﺘﺨﺮاج ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء ‪ ،‬آﺧﺮ إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن ﺗﻘﻮل ‪ :‬أن إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋﺪد ﺳﻜﺎن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﺒﺎء ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﻠﻎ ) ‪ ( ٤٢٠٢٨‬ﻋﺪد ا ﻧﺎث )‬ ‫‪ ( ٢٠٨٩٥‬ﻫﺬا اﻟﻌﺪد أﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ و ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺪي وﺳﺮﻳﻊ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻫﺬا اﻟﻘﺴﻢ ؟ ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺴﻤﻊ وأﺗﻀﺢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺪن اﻟﺘﻲ اﻓﺘﺘﺢ ﻓﻴﻬﺎ أﻗﺴﺎم ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﺄن ﻫﻨﺎك رﻏﺒﺔ وإﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻨﺴﺎء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺮاج ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﺣﻔﺎﻇﺎ وﺿﻤﺎﻧﺎ ﻟﺤﻘﻮﻗﻬﻦ ‪ ،‬وا ﺳﺮاع ﻓﻲ اﻧﺠﺎز ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﻦ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻣﻼت إن اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ واﻟﺘﺒﺎﻃﺆ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻫﺬا اﻟﻘﺴﻢ ‪ ،‬ﻳﺤﺮم اﻟﻤﻮاﻃﻨﺎت ﻓﻲ ﺿﺒﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﻬﻦ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺮاج ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪ ,‬وﻣﻦ ﺗﺮﻏﺐ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ‬ ‫أﻗﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻘﺴﻢ وﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺒﻮك ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ ١٩٠‬ﻛﻢ ﻋﻦ ﺿﺒﺎء ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻫﺬا اﻟﻘﺴﻢ ﺳﻴﺘﻴﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﺑﻨﺎت اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪا وﻋﻨﺪ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ إن ﺷﺎء ا‪ ، q‬ﻓﺈن ا‪.‬ﻣﺮ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ أﻣﺮ ﻫﺎم ﺟﺪا ‪ ،‬أﻻ وﻫﻮ ﺿﺮورة اﻟﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺎﻓﺴﻬﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻏﻴﺮﻫﻦ ﻣﻦ ﺧﺎرج‬ ‫ﺿﺒﺎء ‪ ،‬ﻓﻬﻦ أوﻟﻰ وأﺣﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ‪.‬‬ ‫أﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﺤﻈﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ وﻧﺮاﻫﺎ وﻗﺪ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﻌﺎﺟﻞ ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪا ﺣﺴﻦ أﺑﻮﻫﺎﺷﻢ‪ -‬ﺿﺒﺎء‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ! ‪:‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ Y G 6#;L‬‬

‫ ‪/ )[ K.E% K-N‬‬

‫ * ! ‬

‫ ‪ : K-N‬‬

‫‪]^ S 5 )"V _+V‬‬

‫ ‪_ 1 1 V 0 :W L .7.‬‬

‫ ')‪1 %` _+V 1‬‬

‫‪5 ! V &S 18^ .7‬‬

‫ ‪ =21) :‬‬

‫‪ ¦EyG* ^ } I‬‬ ‫‪ ¸(* hIK‬‬ ‫*‪ ¨D&²‬‬

‫‪:!) a W! 1 V b 1 V‬‬ ‫ ')‪c dd<' _=dd&S 1dd‬‬ ‫ ')‪_dd !QC _dd+V 1dd‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺘﺘﺒﻊ ﻟﻠﻤﺴﻴﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻤﺆﺳﺲ ﺟﻼﻟﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ـ ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪ -q‬أن ﻳﻼﺣﻆ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ أن اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻇﻼ ﻳﺤﺘﻼن ا‪.‬وﻟﻮﻳﺔ ﻓﻲ ا‪.‬ﺟﻨﺪة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﺠﺮ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬إﻳﻤﺎ ًﻧﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻤﻠﻬﻤﺔ اﻟﻮاﻋﻴﺔ ﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ أن ﺗﺤﻠﻖ ﻓﻲ آﻓﺎق اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر ﺑﺪون ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺣﻴﻦ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إرﺳﺎء ﻗﺎﻋﺪة ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺒﻮر إﻟﻰ ﻃﻮر اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻨﺎﻫﻀﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺔ اﻟﻘﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﺑﺪون اﻟﺘﺴﻠﺢ ﺑﻬﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻼﺣﻴﻦ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻟــﺬا ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺘﻐﺮب أن ﻳﻮﻟﻲ أﺑـﻨــﺎء اﻟﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ا‪.‬ﻣ ـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺸﻌﺐ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ا‪.‬ﺟﻴﺎل‪ :‬ﺳﻌﻮد وﻓﻴﺼﻞ وﺧﺎﻟﺪ وﻓﻬﺪ – ﻳﺮﺣﻤﻬﻢ‬

‫‪ : K-N 3‬‬

‫ا‪ -q‬ﺣﺘﻰ ﻋﻬﺪ ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ـ‬ ‫ﻳﺤﻔﻈﻪ ا‪ -q‬ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻬﺎﻣﻴﻦ ﺟﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ وﻛﺎﻣﻞ رﻋﺎﻳﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻜﻮادر اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ‬ ‫وﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻪ وﺗﻔﺮﻋﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ا‪.‬ﺧــﺺ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻄﺒﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ وﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﺑﺮاﻣﺞ اﻻﺑﺘﻌﺎث اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ اﻟﻜﻮادر‬ ‫واﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻟﺘﻮﻃﻴﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻮادر‪ ،‬وﺗﻮﺳﻴﻊ ﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫أرﺟﺎء اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻀﺢ ﻓﻲ اﺳﺘﺤﻮاذ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻠﺚ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﻤﺎ ﻳﻤﺴﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ا ﻧﺴﺎن اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن ﻣﺆﻫ ًﻼ ﻋﻠﻤﻴًﺎ وﺻﺤﻴًﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﺒﺎء اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﻫﺬا ا ﻧﺴﺎن ﻫﻮ اﻟﻤﺤﺮك ا‪.‬ﺳﺎس ﻟﻌﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬

‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻻرﺗﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ دور ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎث ﻟﺘﻮﻃﻴﻦ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻜﻮادر اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ أﻣﺲ ا‪.‬ول ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﺪدًا ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ إﻧﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ أوﻟﻮﻳﺎت ا‪.‬ﺟﻨﺪة‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺪى ﻣﺎ ﺗﻮﻟﻴﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻎ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﻤﺲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ا‪.‬ﺧﺺ اﻟﻨﺶء‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻮل ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻲ ﺻﻨﻊ اﻟﻐﺪ وﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺬي ﻳﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫‪¦ G(* £IcE‬‬

‫‪* W K3L‬‬ ‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬

‫*¶} ‪ ,4Ky 9 ^ M · §£+ÈG* y‬‬

‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎدة ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺎت ‪.‬ي ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ َﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻀﺒﻂ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻘﺮ‬ ‫أﻣــﻮرﻫــﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ ﱠﺛــﻢ ﺗﺨﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻀﺒﻂ ﺗﺪرﻳﺠ ّﻴًﺎ‬ ‫وﻳﺘﻢ اﺳﺘﺒﺪال وﺳﺎﺋﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﺪﻳـﻤــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻟــﻢ ﺗـﻌــﺪ ﻣـﺠــﺪﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻋـﺼــﺮ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ واﻟـﺘـﻄــﻮر اﻟـﻤــﺬﻫــﻞ ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮم أن اﻟﻤﻬﻤﺔ ا‪.‬وﻟــﻰ ﻟﻤﺎ ﻛــﺎن ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑـ)اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ( ﻓﻲ وزارة اﻟﻤﻌﺎرف رﻗﺎﺑﻴ ٌﺔ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ا‪.‬وﻟﻰ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺪﺛﺮ ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ )اﻟﻔﻨﻲ( اﻟﻤﻨﺼﺐﱢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﺗﻮﺟﻴﻬًﺎ وﺗﻘﻮﻳﻤًﺎ وﻗﻴﺎﺳً ﺎ ‪.‬ﺛــﺮه ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻼﺑﻪ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻮل رﻗﺎﺑﻴﺔ ﻓﻬﺬا ﺗﺄ ﱠﺗﻰ ﻛﻮن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ –وﻗﺘﻬﺎ‪ -‬ﻻ ﻳﺰال ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻤﺎ ﺳﺒﻖ ُ‬ ‫ﻓﺸﺢ ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﻮاﺻﻼت ورداءة اﻟﻄﺮق وﺿﻌﻒ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﺗــﺼــﺎل‪ ،‬ﻫــﺬه ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺟﻌﻠﺖ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴ َﺘﻲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم ا‪.‬ول‪،‬‬ ‫ﺛــﻢ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﻮن‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺶ –ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻔﺘﺮض‪ -‬أوﺳــﻊ ﺛﻘﺎﻓﺔ وأﻏﺰر‬ ‫ﻋﻠﻤًﺎ وأﻛﺜﺮ ﺧﺒﺮة ودراﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺎدة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻃﺮاﺋﻖ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺴﻬﺎ‪ .‬ﺛﻢ ُوﻟِﺪ )اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ( واﺳ ُﺘﺒﺪل ﺑـ)اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ(‬ ‫ﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻄﻴﻒ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ( اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ وﻗﻌﻬﺎ )ﻏﻴﺮ اﻟﺠﻴﺪ( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ُأﺿﻴﻒ‬ ‫ﻟــﻪ ﻣﺴﻤﻰ )اﻟـﺘــﺮﺑــﻮي( ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮاﻧﺐ ا ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ واﻻﺧﺘﺒﺎرات‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺰه‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻀﻴ َﺘﻲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ .‬وﻣﻊ ﻫﺬا ﻓﻘﺪ رﻛﱠﺰ‬ ‫)اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ( ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟــﺪى اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم ا‪.‬ول‪ ،‬وﻫــﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ زﻣــﻦ )اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ(‪ .‬ﺛــﻢ ُو ِﻟ ــﺪ )ا ﺷ ــﺮاف‬ ‫اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮي( ﺑﺼﻔﺘﻪ )أﺷ ـﻤــﻞ وأﻋـــﻢ( ﻣــﻦ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟـﺘــﺮﺑــﻮي‪ ،‬وﻓﻴﻪ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﻬﺎم اﻟﻤﺸﺮف ﻛﻤﺎ ﻳــﺮدد‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣُﻨﻈﺮي ا ﺷﺮاف )ﻣﻦ اﻟﺨﺰان إﻟﻰ اﻟﺨﺰان(‬ ‫أي أن اﻟﻤﺸﺮف ﻣﺴﺆول ﻋﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ‪-‬ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‬

‫‪1 -6# 1.G ># %‬‬ ‫‪Mashr-26@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪gd¥:‬‬ ‫ *‪$*y G‬‬ ‫ﻳﺎﺳ ــﺎﻛﻦ ﻃﻴﺒ ــﺔ اﻟﻐ ــﺮاء ﻋﻠ ــﻰ رﺳ ــﻠﻚ ﻓﺄﻧ ــﺖ ﺟ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ‬ ‫اﻧﺘﺒﻪ واﺳ ــﻠﻚ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺗﻘﻴﺎء اﻣﺎ ﺗ ــﺮى ﺑﻴﻦ ﻋﻴﻨﻴﻚ‬ ‫اﻟﻘﺒﺔ اﻟﺨﻀﺮاء!؟‬ ‫ﻳﺘ ــ ‪ .‬ﻧﻮرﻫﺎ ﻣ ــﻦ ﺑﻌﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻤﺎء ﺗﻨﺎدي ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ ذرة ﺻﻔﺎء‬ ‫ﺗﻘﻮل أﺗﺘﺮك اﻟﺪﻧﻴﺎ وﻛﻞ ﻣﺎﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺒﺎء؟‬ ‫وﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﻰ روﺿﺔ ﻓﻴﻬﺎ اﺧﻮ اﻟﺸﻴﻤﺎء‬ ‫وﺻﺪﻳﻖ وﻓﺎروق ﻧﻌﻢ اﻟﺮﺟﺎل اﻻوﻓﻴﺎء‬ ‫واﻟﺒﺘ ــﻮل اﻟﺰﻫ ــﺮاء ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ اﺑﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺨﺘ ــﺎر ﻧ ــﻮر‬ ‫اﻻرض واﻟﺴﻤﺎء‬ ‫وﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﻘﻌﺔ اﻟﻔﺮﻗﺪ ﺗﻀﻢ ﺛﺎﻟﺚ اﻟﺨﻠﻔﺎء‬ ‫اﺑﻦ ﻋﻔﺎن ذو اﻟﻨﻮرﻳﻦ ﺟﺰﻳﻞ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫واذا دﺧﻠ ــﺖ اﻟﺮوﺿﺔ ﻓﺎدﺧﻞ ﺑ ــﺄدب وﺗﺬﻟﻞ ﻓﻬﻨﺎ اﺑﻮ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاء‬ ‫واﻏ ــﺮف ﻏﺮﻓﺔ ﻟﻌﻠﻚ ﺗﻨﺎل ﻣﻦ ﺑﺮﻛﺔ اﻻﺗﻘﻴﺎء ﻗﺒﻞ ان‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻳﻮم ﻻ ﺑﻴﻊ ﻓﻴﻪ وﻻ ﺷﺮاء‬ ‫ﻓﺎﺣﻔ ــﻆ ﻟﻄﻴﺒﺔ ﺣﻘﻬﺎ واﺳ ــﻠﻚ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻻوﻟﻴﺎء ﻓﻬﻨﺎ‬ ‫ﻣﻬﺒﻂ اﻟﻮﺣﻲ وﻫﻨﺎ ﻛﻞ اﻟﻌﻈﻤﺎء‬

‫اﻣﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﺼﻤﺪ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫اﻟﺪراﺳﻲ‪ -‬ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻴﻬﺎ وﻫﻲ ﺧﺰان اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي إﻟــﻰ أدﻧــﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻴﻬﺎ وﻫــﻲ ﺧــﺰان اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ا‪.‬رﺿــﻲ! ﺑﻤﻌﻨﻰ أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ‪-‬اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻠﺐ ﻣﻬﺎم اﻟﻤﺸﺮف‪ -‬أﺻﺒﺤﺖ ﺟــﺰءًا ﻣﻦ أﺟــﺰاء‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ‪ .‬وﻋﻠﻰ رأي اﻟﻤﺜﻞ »ﺳﺒﻊ ﺻﻨﺎﻳﻊ واﻟﺒﺨﺖ‬ ‫ﺿــﺎﻳــﻊ« وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳﺠﺴﺪ ﺣــﺎل اﻟـﻤـﺸــﺮف اﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟــﺬي ﻛ ُﺜﺮت ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻓﻘ ﱠﻠﺖ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ‪ .‬وﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻮﻃﻦ )‪٢٠١١/١٠/١٦‬م( ﻓﺈن‬ ‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﻌﻜﻒ ﻋﻠﻰ »ﺗﻘﻠﻴﻞ ا ﺷﺮاف‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻟﻠﻤﺪارس ﺑﻤﻔﻬﻮم اﻟــﺰﻳــﺎرات ﻣــﻦ ﺧــﺎرج‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ وإﺣﻼل ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﻢ«‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮ أن وﻛﻴﻞ اﻟــﻮزارة ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﻳﻒ اﻟــﺮوﻣــﻲ اﻧﺘﻘﺪ أﺳﻠﻮب‬ ‫ا ﺷــﺮاف اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ وﻗــﺎل‪» :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻌﺮوف أن ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ ا ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﺪرﺳﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻤﺴﺆول ا‪.‬ول وا‪.‬ﺧﻴﺮ ﻋﻨﻬﺎ«‪ .‬ﻣﺆﻛﺪًا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ »ﺳﻌﻲ اﻟﻮزارة ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ )ﻛﺨﺒﻴﺮ ﺗﺮﺑﻮي( ﺑﺈدارات اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﺴﺘﺪﻋﻰ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻪ«‪ .‬وﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ اﻟــﻮزارة ﺑﻘﻠﺔ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ا ﺷــﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي أن‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﻴﺪه درﺟﺎت ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻋ ُِﻬﺪ ﺑﻬﺎ ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﻣﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ وﺟﺎﻫﺔ ﺳﻌﻲ‬ ‫اﻟــﻮزارة ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ا ﺷــﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي‪ ،‬أن اﻟﻤﺸﺮف‬

‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﻠﻢ ﺑﻄﺮاﺋﻖ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‪ ،‬ﻓﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ أﺻﺒﺢ اﻟﻤﺸﺮف واﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣـﺘـﺴــﺎوﻳــﻦ ﻓــﻲ اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ اﻟـﻤـﻌــﺮﻓـﻴــﺔ وا‪.‬ﺳــﺎﻟـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـﺘــﺮﺑــﻮﻳــﺔ وﻃــﺮاﺋــﻖ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺲ‪ ،‬ﺑــﻞ ‪-‬أﺣ ـﻴــﺎ ًﻧــﺎ‪ -‬ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﻔﻮق اﻟﻤﻌﻠﻢ‪ .‬أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ أن ﻣﻬﺎم اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ‬ ‫اﻧﺼﺮﻓﺖ إﻟــﻰ أﻋـﻤــﺎل اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‪ ،‬وا ﺷـــﺮاف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬ورﻋــﺎﻳــﺔ ﺣﻔﻼت اﻟﺘﻮدﻳﻊ واﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﺬه أﺗــﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧ ـﻌــﺪام اﻟ ـﻔــﻮارق اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف واﻟﻤﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻟﺠﺄ اﻟﻤﺸﺮف ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم‪ .‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺈن اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻗــﺪ ﺣــﺎن ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ ا ﺷ ــﺮاف‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن )ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻢ ا‪.‬ول( اﻟــﺪور اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ا ﺷﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ؛ ﻛﻮﻧﻬﻤﺎ اﻟﻤُﻼزﻣَﻴﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤِ ﻴﻦ ﻃﻮال‬ ‫اﻟـﻴــﻮم اﻟــﺪراﺳــﻲ‪ ،‬وﻛﻮﻧﻬﻤﺎ ا‪.‬ﻗــﺮب وا‪.‬ﻗ ــﺪر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳُﻘ ﱠﻠﺺ ا ﺷﺮاف‬ ‫ﻟﻠﺤﺪود اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺗﺼﺒﺢ اﻟﻘﻠﺔ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ اﻟﺮوﻣﻲ‪ -‬ﺿﻤﻦ ﻛﺎدر إدارات‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳُﺴﺘﺪﻋﻮن ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻮد ا‪.‬ﻛﺜﺮﻳﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻴﺪان؛ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻬﺎ وﺗﺠﺎرﺑﻬﺎ؛‬ ‫وﻟﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟﻬﺪر ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗــﻮزﻋــﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺒﻬﺎت ﻋــﺪﻳــﺪة ﻣﻨﻬﺎ ا ﺷــﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي وإﺧﻮﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺬﻛــﻮرﻳــﻦ ﻓــﻲ ﻣ ـﻘــﺎل ﻟــﻲ ﺳــﺎﺑــﻖ ﺗ ـﺤــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان‬ ‫)اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ..‬وﻇﻴﻔﺔ ﺧﺎرج ﻧﻄﺎق اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ(‪.‬‬

‫إذا ﻛﺎن ﻗﺎﻧﻮن اﻻﺧﺘﻼف ﺑﻴﻦ ﺑﻨﻲ اﻟﺒﺸﺮ ﻫﻮ أﺣﺪ اﻟﺴﻨﻦ ا ﻟﻬﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻌﺪاء ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‬ ‫ ﻓﻘﻂ ‪.‬ﻧﻬﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮن ‪ -‬ﻫﻮ أﺣﺪ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﻋﺘﺮاض ﻋﻠﻰ ا رادة‬‫ا ﻟﻬﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻮﻫﻠﺔ ا‪.‬وﻟــﻰ ﺗﺒﺪو ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺪاء اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻨﻬﺎ اﻟﻤﺘﻌﺼﺒﻮن‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺠﺴﻴﺪا ﻟﻤﺒﺪأ ﻓﻜﺮي ﺷﺎذ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ رﻓﺾ ا ﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ إذا ﻣﺎ ﺗﺄﻣﻠﻨﺎﻫﺎ ﺗﺒﺪو أﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪.‬‬ ‫إن ﻋﺪم ﺗﻘﺒﻞ اﻻﺧﺘﻼف ﻳﻌﻨﻲ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﺪم ﺗﻘﺒﻞ إﺣﺪى أﻫﻢ‬ ‫اﻟﺴﻨﻦ اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ ا‪ q‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺣﻴﺎة اﻟﺒﺸﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪.‬رض‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺘﺺ ﺑﻌﻼﻗﺎﺗﻬﻢ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ا‪ q‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ‪)) :‬وﻣــﺎ ﻛﺎن اﻟﻨﺎس إﻻ أﻣﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻓﺎﺧﺘﻠﻔﻮا وﻟﻮﻻ ﻛﻠﻤﺔ ﺳﺒﻘﺖ ﻣﻦ رﺑﻚ ﻟﻘﻀﻲ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن‬ ‫(( ﻳﻮﻧﺲ‪ .‬وﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪)) :‬وﻟــﻮ ﺷــﺎء رﺑــﻚ ﻣــﻦ ﻣﻦ ﻓﻲ ا‪.‬رض‬ ‫ﻛﻠﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ أﻓﺄﻧﺖ ﺗﻜﺮه اﻟﻨﺎس ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﺆﻣﻨﻴﻦ (( ﻳﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪)) :‬وﻟﻮ ﺷﺎء رﺑﻚ ﻟﺠﻌﻞ اﻟﻨﺎس اﻣﺔ واﺣﺪة وﻻ ﻳﺰاﻟﻮن‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ (( ﻫﻮد‪ .‬وﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪)) :‬وﻟﻘﺪ آﺗﻴﻨﺎ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﺎﺧﺘﻠﻒ‬ ‫ﻓﻴﻪ وﻟﻮﻻ ﻛﻠﻤﺔ ﺳﺒﻘﺖ ﻣﻦ رﺑﻚ ﻟﻘﻀﻲ ﺑﻴﻨﻬﻢ وإﻧﻬﻢ ﻟﻔﻲ ﺷﻚ ﻣﻨﻪ ﻣﺮﻳﺐ‬ ‫(( ‪ .‬وﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪)) :‬ﻟﻜﻞ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻣﻨﻜﻢ ﺷﺮﻋﺔ وﻣﻨﻬﺎﺟﺎ وﻟﻮ ﺷﺎء ا‪q‬‬ ‫ﻟﺠﻌﻠﻜﻢ أﻣﺔ واﺣﺪة وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺒﻠﻮﻛﻢ ﻓﻲ ﻣﺎ أﺗﺎﻛﻢ ﻓﺎﺳﺘﺒﻘﻮا اﻟﺨﻴﺮات‬ ‫إﻟﻰ ا‪ q‬ﻣﺮﺟﻌﻜﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻓﻴﻨﺒﺌﻜﻢ ﺑﻤﺎ ﻛﻨﺘﻢ ﻓﻴﻪ ﺗﺨﺘﻠﻔﻮن (( اﻟﻤﺎﺋﺪة‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ )) :‬وﻟﻮ ﺷﺎء ا‪ q‬ﻟﺠﻌﻠﻜﻢ أﻣﺔ واﺣﺪة وﻟﻜﻦ ﻳﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺸﺎء وﻳﻬﺪي ﻣﻦ ﻳﺸﺎء وﻟﺘﺴﺄﻟﻦ ﻋﻤﺎ ﻛﻨﺘﻢ ﺗﻌﻤﻠﻮن(( اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫ﻛﻞ ا ﻳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺑﺄن اﻻﺧﺘﻼف ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻴﻈﻬﺮ وﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫إﻟــﻰ ﻳــﻮم اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻟــﻮﻻ ﻣﺸﻴﺌﺔ ا‪ q‬اﻟﺘﻲ ﻋﺒﺮ ﻋﻨﻬﺎ اﻟـﻘــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرة )) ﻟﻮﻻ ﻛﻠﻤﺔ ﺳﺒﻘﺖ ﻣﻦ رﺑﻚ (( ‪ .‬واﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻘﺖ وﻗﻮع‬ ‫اﻻﺧـﺘــﻼف‪ ،‬ﺗﻌﻨﻲ أن ا‪ q‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﺑﻮﺟﻮد ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻗﺒﻞ أن ﺗﻮﺟﺪ ﻇﺎﻫﺮة اﻻﺧـﺘــﻼف اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ إﻻ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻘﻀﺎء ا‪ q‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻒ ﺑﻜﻞ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﺸﻒ ﻋــﻦ أﺣــﺪ أﻫــﻢ ا‪.‬ﺳ ـﺒــﺎب اﻟـﺘــﻲ ﻛﺮﺳﺖ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻻﺧﺘﻼف ‪)) :‬وﻻ ﺗﺴﺒﻮا اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻋﻮن ﻣﻦ دون ا‪ q‬ﻓﻴﺴﺒﻮا‬ ‫ا‪ q‬ﻋﺪو ًا ﺑﻐﻴﺮ ﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ زﻳﻨﺎ ﻟﻜﻞ أﻣﺔ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺛﻢ إﻟﻰ رﺑﻬﻢ ﻣﺮﺟﻌﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﻨﺒﺌﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻤﻠﻮن (( ا‪.‬ﻧﻌﺎم‪.‬‬ ‫اﺣﺘﺮام ﻗﺎﻧﻮن اﻻﺧﺘﻼف ﻫﻮ أﺣﺪ أﻫﻢ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﻄﺎﻋﺔ واﻟﺮﺿﻮخ‬ ‫ﻟ رادة ا ﻟﻬﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ÏM˶* 4^JK y ¨1&²* ¥ h |¶* £ |¶* K^D*£G*K £¥ ¥ ~G*K qI‬‬

‫ذﻛﺮت إﺣﺪى اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ا ﻋﻼﻣﻴﺔ ﺧﺒﺮ ًا ﺟﺎء ﻓﻴﻪ ﺑ ــﺄن اﻟﺼﻴﻨﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺑﻠﻐﺖ أﻋﻤﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ ﺳﻨﺔ ﻗﺪ وﺻﻞ ﻋﺪدﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ أﻟﻒ ﺻﻴﻨﻲ وﻻ ﻳﻬﻤﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻛﺸﺒﺎب ﺳﻌﻮدي ﻛﻴﻒ‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﺎع اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﺴ ــﻦ وﻻ ﻳﺸ ــﻐﻞ ﺗﻔﻜﻴﺮﻧﺎ أﻳﻀ ًﺎ ﻛ ــﻢ ﻋﺪد اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻤﻮاﻟﻴ ــﺪ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ اﻟﺬي ﻳﺸ ــﻐﻞ ﺗﻔﻜﻴﺮﻧ ــﺎ وﻳﺰﻋﺞ ﺧﻮاﻃﺮﻧﺎ وﻳﻜﺴ ــﺮ‬ ‫ﻣﺠﺎدﻳ ــﻒ اﻟﻄﻤ ــﻮح ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻌ ــﺪي واﻟﺘﻼﻋﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻓﻜﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌ ــﺮوف أن ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺠﻮازات ﻻ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺘﺠﺪﻳﺪ ا ﻗﺎﻣﺎت إذا ﺑﻠﻎ اﻟﻮاﻓﺪ ﺳ ــﺘﻴﻦ ﻋﺎﻣ ًﺎ وﻣﻨﺬ إﺻﺪار ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار‬ ‫إﻟﻰ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﻄﺒﻖ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ ﻣﻌﻴﻦ ﺳﻮى ا ﻫﻤﺎل ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮازات واﻟﻼ ﻣﺒﺎﻻة ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ و‪.‬ن ﺗﺮاب اﻟﻮﻃﻦ ﻏﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ و‪.‬ن اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻦ ﻟﻬﻢ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺷ ــﻐﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺴ ــﻚ ﺑﻬﺎ أوﻟﺌﻚ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻄﺎﻋﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺮ‪،‬‬ ‫وأﺻﺒﺤ ــﺖ ﻣﻜﺘﻮﺑ ــﺔ ﺑﺄﺳ ــﻤﺎﺋﻬﻢ وﻳﺘﻮارﺛﻮﻧﻬﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ واﺑﻦ اﻟﻮﻃﻦ ﻳﻘﻀ ــﻲ ﻧﺼﻒ ﻋﻤﺮه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ وﻳﻘﻀﻲ ﻧﺼﻔﻪ ا ﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ وﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻠﺬﻟﻚ ﻧﻄﻠﺐ ﻧﺤﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﻌﺎﻃ ــﻞ اﻟﺬﻛﻮر ﻣﻨﺎ وا ﻧﺎث اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻧﺎ أﺿﻌﺎف ﻋ ــﺪد اﻟﺼﻴﻨﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻠﺖ أﻋﻤﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ ﺳ ــﻨﺔ ﺑﺄن ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ذﻟﻚ اﻟﻨﻈﺎم وﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﻛﻞ ﻣﻮﻇﻒ أو ﻣﺴﺆول ﻗﺎم ﺑﺘﺠﺪﻳﺪ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫وﺻﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺳ ــﻦ اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺴ ــﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ وﻻ ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ إﻻ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﺠﻮازات وأﻳﻀﺎ اﻟﻤﻌﺎﻗﺒﺔ وﺑﺤﺰم ﺳ ــﻮاء ﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ أو ﺣﺒﺲ ﻓﺎﻟﻤﻌﻘﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻮن ﻫﺪﻓﻪ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم وﻛﻞ ﻫﻤﻪ ﻫﻮ ﺟﻤﻊ اﻟﻤﺎل ﻣﻦ اﻟﻮاﻓﺪ وﺗﻘﺎﺳﻤﻪ ﻣﻊ ﻣﻦ ﺗﺴﺎﻫﻞ‬ ‫وأﻧﻬﻰ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻠﻒ اﻟﻨﻈﺎم ﻳﻨﺒﻐﻲ إﻳﻘﺎﻓﻪ ﻋﻨﺪ ﺣﺪه‪ ،‬وﻫﻨﺎك أﻣﺮ ﻻﺑﺪ أن ﻧﺬﻛﺮه وﻫﻮ أن‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ًا ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺗﻘﻮم ﺑﺨﻠﻖ أﻛﺎذﻳﺐ واﻫﻴﺔ ﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺘﻌﺬر ﺑﺄن ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺬي ذﻫﺐ أﻛﺜﺮ ﻋﻤﺮه ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ ﺷﺒﺎب اﻟﺒﻠﺪ ﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻴﻪ ‪.‬ﻧﻪ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺧﺒﺮات‬ ‫وﺷ ــﻬﺎدات ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺎ ﻓﻴﻪ ﻓﻲ ﻫﺎﻟﺒﻠﺪ إﻻ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺎﻳﺐ‪ ،‬وﻻ ﻧﺪري أﻳﻦ ﻫﻢ ﺷ ــﺒﺎب وﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻫﻢ اﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻆ اﻟﻤﺎل ﺑﺒﻠﺪﻫﻢ ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺘﻤﻨﻰ ﻧﺤﻦ ﺷﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻘﺮار ‪.‬ن اﻟﻌﻤﺮ ﻳﻤﻀﻲ وﻻ ﺗﺒﻘﻰ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻻ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺄت ﺑﻌﺪ‪!.‬‬

‫ﻣﻮﺳﻰ ﻳﺤﻴﻰ ﺣﺎﻣﻈﻲ – ﺟﺪة‬

‫اﻟﺘﺮوﻳﺢ ﻋَﻦ اﻟ َﻨﻔﺲ ﻣِ ﻦ ﻋ َﻨﺎء‬ ‫ْ‬ ‫ا ﺳﻼم ﻟ ْﻢ ِ‬ ‫ﻳﺤﺮم ِ‬ ‫وَ َ‬ ‫ـﺘﺮوح‬ ‫ﻣﺸ ــﺎق اﻟﺤ َﻴ ــﺎة ِﺑﺒﻌ ــﺾ اﻟﺮﻳَﺎﺿﺔ اﻟﺘِﻲ ْ‬ ‫ﺗﺴ ـ ِ‬ ‫ﺑ َﻬ ــﺎ اﻟ ُﻘﻠ ــﻮب ‪ ،‬وَ ﺗﺴـ ـﻌَﺪ ﺑ َﻬ ــﺎ اﻟ ُﻨﻔ ــﻮس ‪ ،‬وَ ﺗﺠ ــﺪِ د‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ــﺎت ‪َ ،‬ﻓﺄﺟﺎزﻫﺎ ِﺑﻀﻮاﺑﻂ وَ ﺷـ ـ ُﺮوط َﺗﺘﻤﺎﺷ ــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳ ــﻢ ‪َ ،‬ﻓﺎﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ ﺑﻤﻔﻬُﻮﻣﻬ ــﺎ اﻟﻌَﺎم‬ ‫َﻣ ــﻊ ﻣ ْﻨﻬﺠ ــﻪ ِ‬ ‫إﻛﺴ ــﺎب اﻟ َﻔﺮد ﻣَﻬﺎرات َﻧﺎﻓﻌﺔ ‪ ،‬وَ ﺗﺴـ ـﻌَﻰ‬ ‫ﺗﻬ ــﺪِ ف إ َﻟﻰ َ‬ ‫ـﺨﺼﻴﺘﻪ ﺛ َﻘﺎﻓﻴـ ـ ًﺎ وَ إﺟﺘﻤَﺎﻋﻴ ًﺎ وَ ﻋﻘﻠِﻴ ًﺎ ‪ ،‬وَ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺼﻘﻞ ﺷ ـ ِ‬ ‫َ‬ ‫ﻋﺼ َﺮﻧ ــﺎ اﻟﺤَ ﺎﻟ ــﻲ َ‬ ‫أﺧﺬت ِرﻳﺎﺿ ــﺔ ُﻛﺮة اﻟ َﻘﺪم ُﺷ ــﻬﺮة‬ ‫ﺗﺠﺎوزت اﻟﺤﺪُود ‪ ،‬و ُﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣِ ﻦ أﻛ َﺜﺮ ا‪.‬ﻟﻌَﺎب‬ ‫ﻛ ِﺒﻴ ــﺮة َ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ َﺷ ــﻌﺒﻴﺔ ِﻓ ــﻲ اﻟﻌَﺎﻟ ــﻢ ﻣ َﻤ ــﺎ ﺟﻌﻠ َﻬ ــﺎ َﺗﺘﺮﺑﻊ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﺼﻔ ــﺔ ﻋَﺎﻣ ــﺔ ‪ ،‬وَ وﺟﺪت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ِ‬ ‫َﻋﻠ ــﻰ ِﻗﻤ ــﺔ ﻫَ ــﺮم ِ‬ ‫ا ﻫ ِﺘﻤ ــﺎم اﻟﻜﺎﻣِ ﻞ ﻣِ ﻦ ﻗﺒَﻞ ا ﻋْﻼم ﺑﻤﺨ َﺘﻠﻒ وَ ﺳ ــﺎﺋِﻠﻪ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺘِﻲ ُﺗﻌ ــﺪ ِ‬ ‫َﻋ ــﻦ ﺑَﺎﻗ ــﻲ ا‪.‬ﻟ َﻌ ــﺎب ِ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﻴَﻮم‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ ِﺿﻤﻦ أ ْﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻨﻮَ ادي‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َﻏ ــﺪت ُﻛﺮة اﻟ َﻘﺪم ﺣَ ﺪﻳﺚ اﻟﻤﺠ َﺘﻤﻊ ﻟﻤﺨ َﺘﻠﻒ ا‪.‬ﻋﻤَﺎر ‪،‬‬ ‫وَ أﺻﺒَﺤﺖ ِﺑﺸ ــﻜﻞ ﻏِ ﻴﺮ ﻃ ِﺒﻴﻌﻲ ُﺷ ــﻐﻠﻬﻢ َ‬ ‫اﻟﺸﺎﻏﻞ ﻓِﻲ‬ ‫ﺟﻤِ ﻴﻊ ا‪.‬و َﻗﺎت ‪ ،‬وَ ﻓﻲ ُﻛﻞ ﻣَﻜﺎن ) َ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎرع – اﻟﺒَﻴﺖ‬ ‫– اﻟﻤﺪَارس ‪ ( ....‬وَ ﻣﺘﺎﺑﻌِ ﻴﻦ ﻟﻬَﺎ ﻣُﺘﺎﺑﻌﺔ دﻗِﻴﻘﺔ ﻓِﻲ‬ ‫ُﻛﻞ ا‪ُ .‬ﻣ ــﻮر اﻟﻤﺘﻌَﻠﻘﺔ ﺑﻬَﺎ ‪َ ،‬ﻓﻬﻲ َذات َﺗﺄﺛﻴﺮ َﺳ ــﺎﺣﺮ َﻟﺎ‬ ‫ﻣﺤـ ـﺪُود ﻟﻤﺤ ِﺒﻴﻬﺎ ﻣِ ﻦ ﻣﺨ َﺘﻠ ــﻒ اﻟﻄﺒَﻘﺎت ا ﺟﺘﻤَﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬وَ ﻟ ــﻮ ﻋُﺪﻧ ــﺎ ِﺑﺬاﻛﺮﺗﻨ ــﺎ إ َﻟ ــﻰ ﻋَﻘﺪ ﻣِ ﻦ اﻟﺰ َﻣ ــﺎن ﻣَﻀﻰ‬ ‫ﻟﻮﺟَ ﺪﻧﺎ َأن ُﻛﺮة اﻟ َﻘﺪم ﻛﺎ َﻧﺖ ُﺗﻤﺎرس ﻣﻦْ ﻗِﺒﻞ َ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺤﺎﺿ ــﺮة َﻓﻬ ــﻲ ْ‬ ‫ﻛﻬﻮاﻳ ــﺔ ‪َ ،‬أﻣ ــﺎ ِﻓ ــﻲ أﻳﺎ َﻣﻨ ــﺎ َ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َدﺧ ــﻞ ﻣَﺎﻟ ــﻲ ﻣُﻤﻴﺰ َﻟﺎ ﻣﺜِﻴﻞ َﻟ ــﻪ ‪ ،‬وَ أﻋﻠﻰ ﻣِ ــﻦ اﻟﻤﻤﺘﺎز‬

‫َ‬ ‫ﻟﻤﻦْ‬ ‫ﻳﻤﺎرﺳ ــﻬﺎ ﻋَﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻄِ ﻴﻞ‬ ‫ا‪.‬ﺧﻀﺮ ‪ ،‬وﻳُﺼﺮف‬ ‫َ‬ ‫ﻋَﻠﻴﻬﺎ ﻣِ ﻦ ﻗِﺒﻞ ُﻋﺸ ــﺎﻗﻬﺎ اﻟﻤﻼ ِﻳﻴ ــﻦ ﻣِ ﻦ اﻟﺮﻳَﺎﻻت اﻟﺘِﻲ‬ ‫ـﻬﺮي‬ ‫ﺗ ُﻔ ــﻮق ﻣِ ﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ﺑَﻌﺾ اﻟـ ـﺪُول ‪َ ،‬ﻓﺎﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺸ ـ ِ‬ ‫َ‬ ‫اﻟ ــﺬِ ي ﻳﺘ َﻘﺎﺿﺎه اﻟﻼﻋِ ﺐ ﻓﻴ َﻬ ــﺎ ﻳ ُﻔﻮق ﻣَﺎ‬ ‫ﻳﺘﻘﺎﺿﺎه ﻣَﻦ‬ ‫أﻓ َﻨﻰ َزﻫﺮة ﺷـ ـﺒَﺎﺑﻪ وﻋُﻤﺮه ﻓِﻲ َﻃﻠ ــﺐ اﻟﻌِ ﻠﻢ أﺿﻌَﺎﻓﺎ‬ ‫ﻣُﻀﺎﻋﻔ ــﺔ ‪ ،‬ﻧﺎﻫِ ﻴﻚ َﻋ ــﻦ ﻣُﻜﺎﻓﺂت اﻟ َﻔﻮز اﻟﺘِﻲ ُﺗﻀﺎﻋﻒ‬ ‫دُون َأي ُﻣﺒ ــﺮر َﻳﺴ ــﺘﻮﺟﺐ ذﻟ ــﻚ ‪ ،‬و َﻋﻘ ــﺪ اﻟﻼﻋِ ــﺐ‬ ‫رﻳﺎﺿ ــﻲ ُﻛ ــﺮوي ﻳ ُﻔﻮق َﻣ ــﺎ ﻳﺠﻨِﻴﻪ‬ ‫اﻟ َﻴ ــﻮم ِﻓ ــﻲ َﻋ ــﺎم ِ‬ ‫دﻛ ُﺘ ــﻮر أﻛﺎدِﻳﻤﻲ ﻃِ ﻴﻠﺔ ﺣﻴَﺎﺗﻪ اﻟﻌﻤَﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻛﻤَﺎ َأن ﻋ ُﻘﻮد‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮردﻳﻦ ﻓﺎ َﻗﺖ ﻗِﻴﻤﺘﻬﺎ ﻋُﻘﻮد ﻣُﺪرﺳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤُﺪرﺑﻴﻦ ْ‬ ‫وا‪.‬ﺣﻠﻰ‬ ‫ﻳُﻀﻴﺌ ــﻮن دُروب اﻟﺤﻴَﺎة ﻟِﻔﻠ ــﺬات أﻛﺒَﺎدﻧﺎ ‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫أ َﻧ ــﻪ ﻋِ ﻨﺪﻣﺎ ﻳَﻬﺮم ذﻟﻚ اﻟ َﻐﺰال ﻳﻮدِع اﻟﻤﻼﻋِ ﺐ ﺑﻤﺒﺎ َراة‬ ‫إﻋ ِﺘ ــﺰال ُﺗﺪر ﻋَﻠﻴﻪ اﻟﻤﻼ َﻳﻴ ــﻦ ﺗ ُﻔﻮق ﻣﺎ ﺗﻘﺎﺿﺎه ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺠﺪه اﻟﻜ َﺮوي ‪ ،‬ﻓﺘِﻠﻚ اﻟﻤﻼ ِﻳﻴﻦ اﻟﺘِﻲ ﻳﺘ َﻘﺎﺿﺎﻫﺎ‬ ‫أﻳَﺎم ْ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ) ا‪.‬ﺟﺎﻧﺐ ( ﻟﻬَﺎ َﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﻼﻋِ ــﺐ أوْ اﻟﻤﺪَرب أوْ َ‬ ‫َﻋﻠ ــﻰ ا ﻗ ِﺘﺼ ــﺎد إ َذا َﻏ ــﺎدرت ِﺗﻠ ــﻚ ا‪.‬ﻣ ــﻮَ ال ِﺑﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺤَ ﺎل ﺑ ُﻨﻮك اﻟ ِﺒﻼد ‪َ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﻬَﺪر ﻟﻠﻤَﺎل ِﺑﻤﺎ َﻧﺮاه ا ن‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ِﻓﻴ ــﻪ ﻟِﻴﻨﻔﻖ ﻓِﻲ وﺟُ ﻮه َ‬ ‫ﻳﻨ َﺒﻐ ــﻲ َأن ﻳُﻌﺎد َ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫‪َ ،‬‬ ‫وأن َﺗﻜ ــﻮن ﻟ ْﻌﺒ ــﺔ ُﻛﺮة اﻟ َﻘ ــﺪم ﻟﻠ َﺘﺮﻓﻴﻪ َﻋ ــﻦ اﻟ َﻨﻔﺲ‬ ‫ﻟﻴ َﺘﺠﺪد َ‬ ‫ﻧﺸﺎط ا ْﻧﺴﺎن ﻓِﻲ ﺣﻴَﺎﺗﻪ اﻟﻴَﻮﻣﻴﺔ ‪ ،‬وﻫَ ﺪﻓﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ اﻟ َﺘﻨﺎﻓﺲ َ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﺑَﻴﻦ أﺑ َﻨ ــﺎء اﻟﻮَ ﻃﻦ ‪َ ،‬ﻟﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﻟِﺘﺒﺬﻳﺮ ا‪.‬ﻣ ــﻮَ ال دُون َﻓﺎﺋِﺪة َﺗﺬﻛﺮ َﺗﻌﻮد ﻋَﻠﻰ اﻟﻮَ ﻃﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ اﻟﻮَ ﻓﻴﺮ ‪.‬‬

‫ﻧﺒﻴﻪ ﻣﺮاد اﻟﻌﻄﺮﺟﻲ‪-‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ ‬

‫ ! ‪:‬‬

‫@* ‪H T * ?L‬‬ ‫‪014543856 : "#$‬‬ ‫‪BADR8440@YAHOO.COM‬‬

‫وﻋ ــﺪ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫)رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧـﻲ(‪ ،‬ﺑﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠﻮزات ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﺳ ــﻮف ﻳﻠﻤﺲ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﺤﺴ ــﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺄزﻣ ــﺔ ﺣﺠ ــﻮزات‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ )اﻟﻨﺎﻗ ــﻞ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ(«‬ ‫)ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ١١ ،‬ذو اﻟﺤﺠ ــﺔ‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫـ ــ‪ ،‬ص ‪ (٧‬وﻣﻊ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﺸ ــﻒ‬ ‫ﻋ ــﻦ‪ :‬اﻟ ُـﺨﻄ ــﻂ‪ ،‬وا ﻟﻴّﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﻀﻼت اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻫﻨﺎك ﻗﺮارات ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻳﺰﻣﻊ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﺗﺨﺎذﻫ ــﺎ‪ ،‬وﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻼﻗ ــﺔ ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﻧﻮع‬ ‫ﺗﻘﺎﺑﻞ ا‪.‬ﺻﺪﻗﺎء‪ ،‬ﻻ ا‪.‬ﺿﺪاد‪ ،‬أي ﻋﻼﻗﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻻ اﻟـ ُﻤ َﻐﺎ َﻳ َﺮة‪ ،‬وﻻ ﱢ‬ ‫اﻟﻀ ﱢﺪﻳّﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ أؤﻳ ــﺪ أوﻻ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﻧﻮف اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي )اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ( ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ رأت ‪-‬وﻫﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‪ -‬أﻧـﻬﺎ‬ ‫»ﺗﺸ ــﻜﻞ ﻋﺒﺌ ــﺎ اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ«‪ ،‬وذﻫﺒﺖ إﻟـﻰ أن اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ »ﺧﻄﻮة‬ ‫ﺗﻌﺰز ﻣﻦ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ اﻟﻘﻮﻳ ــﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﻴﺮان ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ« )ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ٢١ ،‬ذو اﻟﺤﺠ ــﺔ ‪١٤٣٢‬ﻫـ‪ ،‬ص ‪(١٢‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺷ ــﺎﺧﺖ‪ ،‬وﻫَ ِﺮ َﻣ ــﺖْ ‪،‬‬ ‫وﺗﺨ ّﻠﻔ ــﺖ ﻋ ــﻦ رﻛ ــﺐ اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻛﻤ ــﺎ وﺻﻔﻬﺎ ﺑﻌ ــﺾ أﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى »ﻣﺮﻳﺾ ﻻ ﻳﺮﺟﻰ ﺑ ــﺮؤه« واﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻳﺘﻄﻠ ــﺐ إﺻﻼﺣ ــﺎ ﺟﺬرﻳ ــﺎ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎم ﻛ ــﻢ ﻫﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺎت‪ ،‬واﻟ ﻨ ــﺪرة ﻓﻲ‬ ‫ا ﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺎت‪ ،‬ﻳﺴ ــﺘﺪﻋﻲ إﻧﻘ ــﺎذ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺘﺤ ــﺪى ﻫﺪوءﻫﻢ وﺳ ــﻜﻴﻨﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻃﺮﻳ ــﻖ ا ﺻ ــﻼح ﻫ ــﻮ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ ا‪.‬ﺳ ــﺒﺎب ﻳﺠﻌﻞ ارﺗﺒ ــﺎط اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ارﺗﺒﺎط ﻧﺎﻗﻞ‬ ‫وﻃﻨﻲ ﺣﺪﻳﺚ‪ ،‬ﺑﻌﻘﻠﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وآﻟﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻬ ــﻢ ﺣﺪﻳ ــﺚ‪ ،‬ووﻋ ــﻲ ﺣﺪﻳﺚ أﻳﻀ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻔﻀ ــﺎء اﻟﺬي ﺗﺴ ــﻴﺮ ﻓﻴﻪ ﻋﺎﻟﻢ ﻟﻐ ــﺔ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫ﻧﺒﻀﺎﺗـﻪ‪ :‬ﺿﺒﻂ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻐﺔ ﻳﺒﺪو أن‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻻ ﺗﺘﻘﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﻼ‬ ‫ﺗﺠﻴﺪ اﻟﺘﺤﺪث أو اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑـﻬﺎ‪.‬‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ »ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ «q‬ﺟﺎء ﻓﻲ أﺟﻮاء‬ ‫ﺧﻄﻮط ﺟﻮﻳﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻏﺎﺋﻤﺔ‪ُ ،‬ﺗﺨﻠﻒ اﻟﻮﻋﺪ‪،‬‬ ‫و ُﺗﻘـ ـﺪﱢم ﺧﺪﻣﺔ أرﺿﻴﺔ وﺟﻮﻳﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛﻢ ﻓﻤ ــﻦ اﻟﺒﺪﻳﻬﻲ أن ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك ﻗﻠﻖ‪،‬‬ ‫وا ﻧﺴ ــﺎن ﻻ ﻳﻄﻠﺐ ﺷﻴﺌ ًﺎ ﺳ ــﻮى اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻘﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫أﺧﺘ ــﻢ ﺑﺮأي ﻟ ﺳ ــﺘﺎذ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺎن‪:‬‬ ‫»اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﻫﺒ ــﻮط‬ ‫اﺿﻄﺮاري‪ ،‬وﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر إﻗﻼﻋﻬﺎ«‪!!.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٩٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫ﻣ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺑﺪون ﺣﺴ ــﻢ ﻣﻄﻠﻖ إﻻ‬ ‫ﺷﻲء واﺣﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﺤﻄﻴﻢ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺨﻮف ﻟﺪى ﺷﻌﻮب‬ ‫اﻟﺜ ــﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ .‬ﻓﺎ‪.‬ﻧﻈﻤ ــﺔ ﻫﻨﺎك ﻗ ــﺪ راﻫﻨﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ وإﺗﻌﺎب اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﺑﻔﻚ اﻟﻘﻴﻮد‪ ..‬واﻟﺸ ــﻌﻮب‬ ‫ﻋﺮﻓﺖ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿ ــﺎت‪ ..‬وأﻟﻘﺖ أﻗﻨﻌ ــﺔ اﻟﺨﻮف‬ ‫وراءﻫﺎ وﺣﻄﻤﺖ اﻟﺤﻮاﺟﺰ‪.‬‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ ﻋﺪﱠة‪ ..‬واﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘ ــﺎل ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت وإﺳ ــﻘﺎط ا‪.‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴ ــﺔ‪ ،‬وا‪.‬ﻣ ــﻦ‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻘﺮار‪،‬‬ ‫واﻟﻨﻤﺎء‪ ،‬واﻟﻌﺪل ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺣﺼﻞ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻼد ﻣﺴ ــﺘﺤﻖ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪..‬‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ اﻻﻧﻔﺠ ــﺎر ﻛﺎن ﻣﻔﺎﺟ ًﺌ ــﺎ‪ ،‬وﻓﻌﺎ ًﻟﺎ‪. ،‬ﻧ ــﻪ ﻋﺒّﺮ ﻋﻦ‬ ‫إرادة ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺣﺒﻴﺴ ــﺔ اﻟﺤﻨﺎﺟ ــﺮ وﺣﻴ ــﺮةِ اﻟﻘ ــﻮل ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻟﻔﺘﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ..‬وﺑﻌﺪ أن أﺗﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻧ ــﺲ‪ ..‬ﺗﻐﻴّﺮت اﻟﺼﻮرة‪ ..‬وﻓﻲ ﻣﺼﺮ اﺣﺘﺸ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻼﻳﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ أﻛﺒﺮ ﺑﻠﺪ ﻋﺮﺑﻲ ﺳ ــﻜﺎ ًﻧﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺟﻴﺸﺎ‪ ،‬وﻗﻮى أﻣﻨﻴﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﻞ دون اﻻﻧﺘﺼﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻮد اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻳﻔﺘﺢ أﺑﻮاب اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﺘﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﻦ وراﺋﻬ ــﺎ ﻗﻮاﻓﻞ اﻟﺤﺮﻣﺎن واﻟﺘﺨﻠﻒ ﻟﻤﻌﺎﻧﻘﺔ اﻟﻮﻋﺪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺴﻮاﻋﺪ ﺷﺎﺑﺔ أﻗﺴﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴﻠ ًﻜﺎ‪..‬‬ ‫واﻟﺤﺮﻳ ــﺔ ﻣﻨﻬﺠً ﺎ‪ ..‬واﻟﻌﺪاﻟﺔ دﺳ ــﺘﻮ ًرا‪ ..‬ﻓ ــﻜﺎن ﻟﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫أرادت‪ ..‬واﻟﻘﺎدم أﻓﻀﻞ ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻴﺮ ﻛﻞ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ..‬ﺧﻴﺎرات اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣُﻘﻠﻘﺔ‪..‬‬ ‫واﻟﺤﺴ ــﻢ اﻟﺪاﺧﻠ ــﻲ ﻣُﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺎﻻﻧﻄﻼق ﻣ ــﻦ ﻣﻌﻘﻠﻪ‪..‬‬ ‫وﺗﺠﻨ ــﺐ اﻟﻔﺘﻨ ــﺔ ﻏﺎﻳ ــﺔ ﻣﺮﺗﻘﺒ ــﺔ‪ ..‬واﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻌﺒﺚ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻨ ــﻲ ﻣﻬﺰﻟ ــﺔ‪ ..‬وﻛﻞ ﻳﻮم ﻳﻤﺮ ﻳﺴ ــﺘﻨﺰف اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗ ــﻮى اﻟﻨﻈ ــﺎم ا‪.‬ﻣﻨﻴ ــﺔ وﻳُﻌ ﱢﺰز ﻣﻮﻗ ــﻒ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺒﻘﺎع اﻟﻬﺎدﺋ ــﺔ ﻛﺎﻟﻤﻐ ــﺮب واﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك اﺳ ــﺘﺒﺎق ﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎرات ﻗﺒ ــﻞ وﺻ ــﻮل‬ ‫اﻟﻌﻮاﺻ ــﻒ اﻟﻬ ــﺎدرة‪ ،‬ﻃﻤﻌًﺎ ﻓﻲ ﺗﺠﻨﺐ ﻣ ــﺎ ﺣﺼﻞ ﻓﻲ‬ ‫دﻳﺎر اﻟﻐﻴﺮ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫ ــﻮ أو ﻗﺮﻳ ًﺒ ــﺎ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗﻴﻞ »ﺑﻴ ــﺪي ﻻ ﺑﻴﺪ ﻋﻤﺮو«‪..‬‬ ‫ﻓﺘﻄﻠﻌﺎت اﻟﺸﻌﻮب ﻫﻨﺎك ﺷ ــﺎﺧﺼﺔ‪ ،‬وآﻣﺎﻟﻬﻢ واﻋﺪة‪،‬‬

‫ ‪ ? *-!; .‬‬ ‫ ‪7*%‬‬ ‫‪salfarha@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain‬‬

‫وأﺟﻴﺎﻟﻬﻢ ﻣﺘﺤﻔ ــﺰة ﻟﺨﻠﻖ واﻗﻊ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺨﻼﻗ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻜﺎﻣﻨﻬ ــﺎ وﻳﻮﻇ ــﻒ ا ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﻔﻌ ــﺔ اﻟﺒﻼد واﻟﻌﺒﺎد‪ ..‬وﻫ ــﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﻳﻄﺒﻘﻮن اﻟﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻠ ــﺔ‪» :‬اﻻﺗﻌ ــﺎظ ﻣﻦ ﺗﺠ ــﺎرب اﻟﻐﻴ ــﺮ‪ ،‬واﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ وﻟﻴﺲ ﺧﺎرﺟﻪ«‪ ..‬وﻣﻦ اﺳ ــﺘﻌﺼﻰ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﻬﻢ‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﻮﻫﻢ‪ ..‬وا‪ q‬ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺴ ــﺮ وﻣﺎ أﺧﻔﻰ‪..‬‬ ‫وﻟﻪ اﻟﻔﻀﻞ واﻟﻤﻨﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻔﻀﻞ ﺑﻪ وﺗﺠﻠﻰ‪ ..‬ﻟﻪ اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻜ ّﺮم ﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺎده وأﻋﻄﻰ‪ ..‬ﺑﻴﺪه اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫وﻫﻮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻗﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫* وﻗﻔﺔ رﺛﺎء‪:‬‬ ‫ﻓﺠﻌﺖ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﺑﺎﻟﺠﺮﺷﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﺠﻊ‬ ‫ا‪.‬ﺻﺪﻗﺎء واﻟﻤﺤﺒﻮن ﺑﻮﻓﺎة اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺼﺒﺢ‪ ..‬ﺷ ــﻴﺦ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﺑﺎﻟﺠﺮﺷ ــﻲ‪ ..‬اﻟ ــﺬي واﻓﺘﻪ‬

‫*‪ 3 £E {M{< *£ 04‬‬ ‫‪P‬‬

‫ﻟﻌ ــﻞ ﻣ ــﻦ أﻏﺮب ﻣﺎ ﺳ ــﻤﻌﺖ ﻗﺼﺔ ﻫ ــﺬه ا‪.‬ﺧﺖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ اﺳﺘﺸ ــﺎرﺗﻲ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻦ ُﺗﻘﺪّﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﺣﺘﺮت‪ ،‬ﻓﻘﻀﻴﺘﻬﺎ ﻣﺘﺸﺎﺑﻜﺔ وﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻏﺮاﺑﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓ ﻧﻬﺎ‬ ‫اﻣﺮأة ﺛﺮﻳﺔ ﺟﺪًا ﻟﺪﻳﻬﺎ إرث ﻳُﻘﺪﱠر ﺑﺎﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﻲ ذات‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺤﺘﺎﺟﺔ ﺟﺪًا‪ ،‬ﺗﻌﻴﺶ ﻋﻴﺸ ــﺔ اﻟﻔﻘﺮاء اﻟﻤﻌﻮزﻳﻦ‪..‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻛﻴﻒ ذﻟ ــﻚ؟ ﻓ ن ﻫ ــﺬا ا رث ﻣﺎزال ﻳ ــﺪور ﻓﻲ أروﻗﺔ‬ ‫ا دارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‪. ،‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﻻ ﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك‪ ،‬أو ﺗﻨﺎزع ﻗﺎﺋﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﻮرﺛﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ‪.‬ن ذﻟﻚ ا رث‬ ‫ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أراض ﺷﺎﺳﻌﺔ دﺧﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎر ﺟﺪة‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻤﻼﺋﻢ ‪.‬راﺿﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وأرادت ا دارة اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة‬ ‫ﺑﺄراض ﺑﻌﻴﺪة ﺧﺎرج اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀﻬﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫ُﻧﺸ ــﺮت ﻓ ــﻲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻋ ــﺪة ﻣﺮات‪ ،‬وﻓ ــﻲ أزﻣﻨﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎرﺑﺖ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻬﺎء‪ ،‬وﻟﻜﻦ ذاك ﻛﺎن ﺻﻮ ًﺗﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﻤﻌﻪ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه إﺣﺪى اﻟﺤ ــﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻮﱢر ﻣﺎ ﻳﻔﺮزه ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻣﻦ أﻟﻢ وﻏﺒﻦ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﻫﻲ وأﺧﻮاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻳﺤﻠﻤﻮن ﺑﺬﻟﻚ ا رث اﻟﺬي ﻟﻌﻠﻪ ﻳُﺼﻠﺢ ﻣﻦ أﺣﻮاﻟﻬﻢ‪!.‬‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤ ــﺮأة اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺑﻨ ــﺖ اﻟﻌﺰ اﻟﺘﻲ ﺟ ــﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺰﻣ ــﺎن‪ ،‬وﺟ ــﺎرت ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺑﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ ﺑﻌ ــﺾ ا دارات‪،‬‬ ‫ﺻﻌ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ أن ﺗﻤ ــﺪ ﻳﺪﻫ ــﺎ ‪.‬يﱟ ﻛﺎن‪ ،‬وﻫ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺨﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪم واﻟﺤﺸ ــﻢ‪ ،‬وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻫﻲ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﺷ ــﻬﺎدة ﺗُﺆﻫّ ﻠﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺮاﺗﺐ ﻳﻜﻔﻞ ﻟﻬﺎ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﺑﺮاﺗﺐ ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻤﻠﺖ ﺑﺸﻬﺎدﺗﻬﺎ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ٍ‬ ‫ﻃﻌﺎﻣﻬ ــﻢ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻐﻼء اﻟﻤﺤﻤ ــﻮم ﻟﻜﻞ ﺿﺮورات اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴ ــﻜﻦ وﻣﻠﺒﺲ وﻣﺸ ــﺮب‪ .‬ﺧﻠﻌﺖ رداء اﻟﻌﺰ واﻟﻐﻨﻰ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺮﺗﺪﻳ ــﻪ وﻗﺖ ﺣﻴ ــﺎة واﻟﺪﻫﺎ وارﺗ ــﺪت رداء‬ ‫اﻟﻜﻔﺎح اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬وأﺧﺬت ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻴﺪﻳﻬﺎ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﺘﻴﻦ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﻘﻨ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻓﻨﻮن اﻟﻄﺒﺦ‪ ،‬ﻟﻌ ــﻞ ذﻟﻚ اﻟﺪﺧﻞ ُﻳﺴ ــﺎﻋﺪﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﻘﺮ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻲ ﻣﻄﻠﻘ ــﺔ ﺗﺠ ــﺎوزت اﻟﺨﻤﺴ ــﻴﻦ ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻣُﺼﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤ ــﺮض اﻟﻀﻐﻂ واﻟﺴ ــﻜﺮ اﻟﻠﺬﻳ ــﻦ ﻫﻤﺎ ﻓﻲ ارﺗﻔ ــﺎع داﺋﻢ‬ ‫ﻟﻜﺜﺮة اﻟﻀﻐﻮط اﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﺴ ــﺄل أﻳ ــﻦ واﻟ ــﺪ أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮل ﻫ ــﻲ ﻣﻄﻠﻘﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻮاﻟ ــﺪ ﻋﺎﻃ ــﻞ ﻋ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ وﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻦ‪ ..‬وأﻳﻦ‬

‫‪ b4cE‬‬ ‫‪oDy G* CG‬‬

‫‪ E‬‬ ‫‪ §y º‬‬ ‫‪¦ ¥ ³* CG‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫<‪ ,y)c0 jc -K ^M^/ c‬‬

‫‪ |¥)4 cM ¤hH‬‬ ‫*‪ " *Î G‬‬

‫‪ ^/cH‬‬ ‫‪ 4£hF^G* CG‬‬ ‫‪ 6c+42‬‬

‫ ‬

‫‪ 6 * ?L E3 .) .L‬‬ ‫'‪4131 % 698 :& .‬‬ ‫‪d.najah-1375@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٩‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain‬‬

‫ا‪.‬ﺧ ــﻮة؟ ﻓﺄﻗ ــﻮل‪ُ :‬ﻛ ﱞﻞ ﻓ ــﻲ ﻫﻤّﻪ ﻏ ــﺎرق‪ ،‬ﺣﺎوﻟ ــﺖ أن ﺗﻠﺠﺄ‬ ‫ﻟﻠﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬اﻟﺬي أﻏﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﻓﻲ وﺟﻬﻬﺎ ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫أن أﺑﻨﺎءﻫ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﺴ ــﺘﺨﺮج ﺻ ًﻜﺎ‬ ‫ﺷﺮﻋﻴًﺎ ﺑﻌﺠﺰ اﻟﻮاﻟﺪ وﻛﺒﺮ ﺳﻨﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻴﺎء ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﻨﻌﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺑﻌ ــﺪم ﻗﺪرﺗﻪ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ُﺷ ــﻄﺒﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺪاﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﻳﺪرس اﺑﻨﻬﺎ ﻫﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴ ــﺮان‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ ﻗﻴﻞ ﻟﻬ ــﺎ أن ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼ ــﺺ ﻣﻄﻠﻮب ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وأن اﺑﻨﻚ ﺑﻤﺠﺮد ﻋﻮدﺗﻪ ﺳﻴﺠﺪ ﻋﻤ ًﻠﺎ ﻻﺋ ًﻘﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺬا اﺳ ــﺘﺪاﻧﺖ‪ ،‬آﻣﻠ ــﺔ أن ﻳﺤﺼﻞ اﺑﻨﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤﻞ ﻓﻴﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻦ أﻋﺒﺎء اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﺳ ــﺎﻓﺮ اﻻﺑﻦ وﻟﻢ ﻳُﺨﻴّﺐ ﻇﻦ واﻟﺪﺗﻪ‪ ،‬واﺟﺘﻬﺪ وﺳﻬﺮ‬ ‫ﻟﻴﻠ ــﻪ وﻟﻢ ﻳﻨ ــﻢ ﻧﻬﺎره‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻬﺎدة ﻫﻨﺪﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴ ــﺮان‪ ،‬واﻟﺮﺧﺼ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬

‫أﺧ ــﻲ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ..‬ﻳﻌﺠﺒﻨ ــﻲ ﻃﺮﻳﻘﺘ ــﻚ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻃﺮاﺋ ــﻒ اﻟﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﻮل ﻣﺎ ﺗﻮد أن ﺗﻘﻮل ﺑﺮوح ﻣﺮﺣﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻮس‪ ،‬ﺳﻮاء واﻓﻘﻨﺎ أو‬ ‫اﺧﺘﻠﻔﻨﺎ ﻣﻊ رأﻳﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ وﻗﻔﺖ ﻋﻨﺪ ﻗﻮﻟﻚ ﻣﻤﻦ ﻳﻤﺎرﺳ ــﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﻬﻨ ــﺔ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻲ وﻋﺮﺿﺘﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻋﺮف ﻣﻦ ﺳ ــﻮره اﻟﻌﺼ ــﺮ ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ‪) :‬إﻻ اﻟﺬﻳﻦ آﻣﻨﻮا وﻋﻤﻠﻮا اﻟﺼﺎﻟﺤﺎت وﺗﻮاﺻﻮا ﺑﺎﻟﺤﻖ وﺗﻮاﺻﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺒ ــﺮ(‪ ..‬ﺻﺪق ا‪ q‬اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻮاﺻﻲ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻣﻦ ﺻﻔﺎت اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﻬﺎ وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻃﻤﻮﺣﺎت وآﻣﺎل اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺷ ــﻐﻠﺖ وﻟﺪي ﻟﻤﺪة ﺛﻼﺛﺔ ﺷ ــﻬﻮر ﺑﺎﻟﺘﻤﺎم واﻟﻜﻤﺎل‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺼﻠﺘﻪ ﺑﺤﺠﺔ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻋﻘﺪﻫ ــﻢ‪ ،‬وأﻋﻄﺘ ــﻪ إﺧﻼء ﻃﺮف وﻗ ــﺪم وﻟﺪي ﺑﺤﺎﻓﺰ وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ‪. ،‬ﻧ ــﻪ ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻓﺬﻫﺐ وﻟﺪي‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻮﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ أﻧﻪ ﻣﺎ زال ﻣﻮﻇﻔﺎ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻤﺪة ﺣﻮاﻟﻰ ﻋﺸﺮة ﺷﻬﻮر‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﺼﻠﻪ‪ ،‬اﻟﻤﻬﻢ ذﻫﺒﻨﺎ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ وﻗﺎﺑﻠﻨﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ وﻗﻠﻨﺎ ﻟﻪ‪ :‬ﻧﺮﻳﺪ ﺟﻤﻴﻊ رواﺗﺐ وﻟﺪي ﺧﻼل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺪة اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻐﻠﻠﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﺳ ــﻤﻪ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺎس اﻟﺴ ــﻌﻮدة أو أن ﻫﻨﺎك أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻠﻢ راﺗﺐ‬ ‫وﻟﺪي ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻤﺪة ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺎس أﻧﻪ ﻣﺎزال ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺪﻳﻜﻢ‪ ،‬أم أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﺮف ﻳﺎ ﺳ ــﻌﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﺑﻰ وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ ا ن ﺳﻮف ﻧﻮﻗﻒ إرﺳﺎل راﺗﺒﻪ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬أرأﻳﺘﻢ‬ ‫ﻛﻠﻤ ــﺎ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣﻌﻠﻤ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﺗﺘﻔﻄﺮ ﻗﻠﻮﺑﻨ ــﺎ وﺗﺪﻣﻊ ﻋﻴﻮﻧﻨﺎ‬ ‫وﺗﺬﻫ ــﻞ ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺼﻮر اﻟﺒﺸ ــﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬إﻟﻰ ﻣﺘﻰ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑ ــﺄرواح اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‪ ..‬ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺑﻴﺖ دﻣﻌ ــﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ وﻣﺆﻟﻤ ــﺔ ﻣﻦ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻣﺮﻋﺒ ــﺔ ﻣﻦ ﻗﺼ ــﺺ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ذﻫﺒﻦ أﺛﻨ ــﺎء أداء ﺧﺪﻣﺘﻬﻦ ﻟﻠﻮﻃ ــﻦ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪..‬‬ ‫آﻻ ﺗﺴ ــﺘﺤﻖ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت أن ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺘﻬﻦ ﺑﻌﻴﻦ اﻟﺠ ــﺪ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وﺑﺼ ــﻮرة واﺿﺤ ــﺔ واﻗﻌﻴﺔ‪ ..‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ إﻻ وﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﻞ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﺣﻞ ﻟﻤﺸﻜﻠﺘﻬﻦ‪..‬؟!‬

‫اﻟﻤﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ ﺳﺘﻴﻦ ﻋﺎﻣًﺎ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة أﻟﻴﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﺮض‬ ‫ﻋﻀﺎل ﻟﻢ ﻳﻤﻬﻠﻪ ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻮم ‪-‬ﺑﺈذن ا‪ -q‬ﻛﺎن رﻓﻴﻖ ﻃﻔﻮﻟﺔ وﺻﺪﻳﻖ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻟﻲ وﻟﻐﻴﺮي ﻣﻤ ــﻦ ﻋﺮﻓﻮه ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ وﺣﺒﻪ‬ ‫ﻟﻠﺨﻴﺮ وﺗﻔﺎﻧﻴﻪ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻐﻴﺮ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻟﺠﺄ إﻟﻴﻪ ﻟﻘﻀﺎء ﺣﺎﺟﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪوره ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬اﻟﻤﺎل‬ ‫واﻟﺠ ــﺎه ﻟ ــﻢ ﺗﻐﻴّﺮ ﻣ ــﻦ أﺧﻼﻗ ــﻪ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﺑ ــﻞ زادﺗﻪ ﺛﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ وﺣﺐ ﻓﻌﻞ اﻟﺨﻴﺮ واﻻﺳ ــﺘﻘﺎﻣﺔ واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺸﺒﻮه‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺑﺮز ﻣﻨﺎﻗﺒﻪ أﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﻋﺼﺎﻣﻴًﺎ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻨﻘ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪة ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﺣﺘﻰ اﺳ ــﺘﻘﺮ ﺑ ــﻪ اﻟﻤﻘ ــﺎم ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻏﺎ ‪.‬داء‬ ‫وﻇﻴﻔ ــﺔ ﺷ ــﻴﺦ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﺑﻌﺪ وﻓ ــﺎة ﻋﻤ ــﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﻮاﺟﺐ ا‪.‬ﻛﺒﺮ ﺣﻴﺚ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﻏﺎﻣﺪ ﻋﺪدًا وﻣﻮﻗﻌًﺎ‬ ‫وﻣﻜﺎﻧ ــﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﺑﺤﻜ ــﻢ اﺷ ــﺘﻐﺎل ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺎرة ﻣﻦ ﻗﺪﻳﻢ اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﺗﻔﺪ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻓﻲ ﻛﻞ أﺳﺒﻮع ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ وﻗﻀﺎء‬ ‫ﻟﻮازﻣﻬﻢ‪ ،‬وﻟﺤﻀﻮر ﻣﺸﺎﻳﺦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻛﻤﺎ ﺟﺮت اﻟﻌﺎدة‬ ‫وا‪.‬ﻋﺮاف ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺸ ــﻮرة وإﺻﻼح‬ ‫ذات اﻟﺒﻴ ــﻦ واﻟﺪﻓ ــﻊ ﺑﺎﻟﺘ ــﻲ ﻫﻲ أﺣﺴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﻄﺮأ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ إﻧﺠ ــﺎزات اﻟﻤﺮﺣ ــﻮم ‪-‬ﺑ ــﺈذن ا‪-q‬‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻣﺼﺒﺢ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻣﺘﺤ ــﻒ اﻟﺘﺮاث‬ ‫ﺑﺒﺎﻟﺠﺮﺷﻲ اﻟﺬي ﺟﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﻗﻄﻊ ﺗﺮاث‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وأﺻﺒ ــﺢ ﻣﻌﻠﻤًﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﻳﺮﺗﺎده‬ ‫اﻟﻤﻘﻴﻢ واﻟﺰاﺋﺮ واﻟﺴ ــﻴﺎح ﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺮﺷﻲ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻛﺎن ﺣﻀﻮر اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎﻳﺦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‬ ‫وأﺑﻨ ــﺎء ﻏﺎﻣﺪ ﻣﻦ أﻧﺤ ــﺎء ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺼﻼة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻨ ــﺎزة اﻟﻤﺮﺣ ــﻮم ‪-‬ﺑ ــﺈذن ا‪ -q‬وﺣﻀ ــﻮر اﻟﺪﻓﻦ ﻫﻮ‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺤﺒﺔ واﻟﻮﻓﺎء اﻟ ــﺬي ﻳﻜﻨﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺼﺒﺢ ﺗﻐﻤﺪه ا‪ q‬ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وأﻟﻬﻢ أﻫﻠﻪ وﻣﺤﺒﻴﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪ ..‬و)إﻧﺎ‬ ‫‪ q‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪.‬‬

‫اﻟ ــﺪورات‪ ،‬ﻓﺮﺣ ــﺖ ﺑﻨﺖ اﻟﻌ ــﺰ‪ ،‬وﻇﻨﺖ أﻧﻬﺎ ﺳ ــﻮف ﺗﻘﻬﺮ‬ ‫اﻟﻬ ــﻢ وا‪.‬ﻟﻢ وﺗﻨﺘﻘﻢ ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻗ ــﺎل إن اﻟﻬﻢ وا‪.‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﺮﻓ ــﺎن اﻟﻘﻬﺮ؟ ﻓﻬﺎ ﻫ ــﻮ اﺑﻨﻬﺎ ﻟﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ـﻜﺎن إﻟﻰ آﺧﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳ ــﺪور ﺑﻤﻠﻔﻪ اﻟﻌﻼﻗﻲ ا‪.‬ﺧﻀﺮ ﻣﻦ ﻣ ـ ٍ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻔﺘ ــﺢ ا‪.‬ﺑﻮاب اﻟﻤﺆﺻ ــﺪة ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻨﺎ ﻓﻲ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻄﻤﻮح؟!‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﺣﺎﻓﺰ‪ ،‬وﻃ ــﺎل اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ إذا ﻣﺎ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻤﺎء‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻻﺑﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺴ ــﺒﺐ أﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ دراﺳﺘﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺳﻢ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة واﻟﺪﺗﻪ‪،‬‬ ‫إﻻ أن إﺣ ــﺪى ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺑﺤﺬف اﺳ ــﻤﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‪!..‬‬ ‫ﻫﻲ ا ن ﺗﻌﻤﻞ ﻟﻴﻞ ﻧﻬﺎر‪ ،‬واﻟﻀﻐﻂ واﻟﺴ ــﻜﺮ ﻳﺒﻴﺘﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺷ ــﻬﺎ ﻛﻞ ﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻴﺮان ﻣﻌﻬﺎ أﻳﻨﻤﺎ ﺗﺴﻴﺮ‪ ..‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻨﺎء وﻫﺬا اﻟﺒﻼء وﻫﻲ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ اﻟﻤﺤﺒﻮﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻮ أن ا‪.‬ﻣﺮ ﻛﺎن ﺑﻴﺪي ﻟﻘﻤﺖ ﺑﻌﺪة أﻣﻮر‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﻨﺎﺷ ــﺪة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ‪-‬وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺗﺪور ﻓﻲ أروﻗﺘﻬﺎ‪ -‬ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﺑﻨﻬﺎ ﻓﻲ أﺳ ــﺮع وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪. ،‬ﻧﻨﻲ أرى أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻌﻄﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬رﻓ ــﻊ ﻗﻀﻴ ــﺔ ﺿ ــﺮر ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳ ــﺾ ﻋ ــﻦ‬ ‫ا‪.‬ﻣﺮاض وا ﻻم اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺘﻬﺎ ﺟﺮاء ذﻟﻚ اﻟﺘﻌﻄﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﺴﺪﻳﺪ ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻣﻨﺢ ﻫﺬه ا‪.‬م اﻟﻤﻨﺎﺿﻠﺔ اﻟﺸ ــﻬﺎدة اﻟﻔﺨﺮﻳﺔ ﻟ م‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺟﺎﺋﺰة ُﺗﻨﺴﻴﻬﺎ ﺑﻌﺾ آﻻﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻲ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ واﺛﻘﺔ أن ﺗﻠﻚ ا‪.‬م‬ ‫ﻟ ــﻦ ﺗﻘﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺎ ذﻛ ــﺮت‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫وﻻ اﻟﻤ ــﺎل وﻻ اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻟﺘﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺤﻘ ــﻮق‪ ..‬وﻟﻜﻨﻲ‬ ‫اﻗﺘﺮﺣﻬﺎ ﻟﻌﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎ‪.‬ﻣﺮ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻬﺎ ً‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻣﻠﻲ ﻓﻲ ا‪ q‬ﺛﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻗﻮم ذل‪ ..‬وﻛﺬﻟﻚ أﻣﻠﻲ‬ ‫ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺑﺄن ﻳﺮﺣﻤﻮا ﻋﺰﻳﺰ ٍ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬أن ﻳﻜﻮن ﺷ ــﻔﻴﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ اﺑﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ أﻫﻞ ذﻟﻚ‪) ،‬ﻋﻠﻤًﺎ ﺑﺄن ﺟﻤﻴﻊ أوراق ا‪.‬م‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺿﻠﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻟﺪي(‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻣﻦ ﻣﺠﻴﺐ؟!‪.‬‬

‫<‪ Ó*^d‬‬ ‫*‪ §y 6K^G‬‬ ‫‪§^ D&* y < CG‬‬

‫‪ lqdG* ¤EyM ¥F‬‬ ‫*‪ " c -c Hc/ ± ¦ G‬‬

‫أول ارﺗﻘ ــﺎء ﻟﻠﻌﺎﻟ ــﻢ وﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻛﺎن ﺑﺄدﻣﻐﺔ وﻋﻘ ــﻮل ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﻠﺐ ﺟﺰﻳ ــﺮة اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء ا‪.‬ﻓﺬاذ ‪-‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺿ ــﺎءوا ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﻘﻮل واﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬وﺑﺪدوا ﺑﻨﻮر اﻟﻌﻠﻢ ﻇﻠﻤﺎت اﻟﺠﻬﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ا‪.‬ﻗﻄﺎر‪ -‬ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﺑﺰﻏﻮا ﻣﻦ ﻣﻮﻃﻦ ا ﺳ ــﻼم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﻌﺎع‬ ‫ﻧﻮرﻫ ــﻢ ﻣ ــ ا‪.‬رض ﺑﺎﻟﻌﻠ ــﻢ واﻟﻌ ــﺪل واﻟﺨﻠﻖ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‪ ،‬واﻣﺘﺪ ﺑﻬﻢ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮﻗ ًﺎ إﻟ ــﻰ أوروﺑﺎ ودول اﻟﻐ ــﺮب اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗ ــﺮزح ﺗﺤﺖ وﻃﺄة‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻞ واﻟﻈﻠﻢ واﻟﺘﺨﻠﻒ‪ ..‬وﻗﺪ اﺳ ــﺘﻔﺎد اﻟﻐﺮب أﻳﻤﺎ اﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫)اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ( ا‪ُ.‬وّ ل ﻓﻲ ﺳ ــﺎﺑﻖ اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬دون أن ﻳﻨﺘﻈﺮ أو‬ ‫ﻳُﻔ ﱢﻜ ــﺮ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء ا‪.‬ﺟﻼء ﺑﻤ ــﺮدود ﻣ ــﺎدي أو أي ﻣﻘﺎﺑﻞ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳُﻔﻜﺮ ﺑﻌﺾ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻴﻮم‪. ،‬ن اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻤﻔﻬﻮﻣﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ )رﺣﻤﺔ‬ ‫وإﻧﺴﺎﻧﻴﺔ( ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻪ إﻻ اﻟﻨﻔﻮس اﻟﻜﺒﺎر‪!..‬‬ ‫وﺣﻴﺚ إﻧﻲ ﺳﻤﻌﺖ وأﺳﻤﻊ ﻛﺜﺮة اﻟﻠﻐﻂ وا‪.‬ﻗﺎوﻳﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺜﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ »ﺳﺎﻳﻨﺲ« ا‪.‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺣﻮل ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻨﺎ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺳ ــﻌﻴ ًﺎ ﻣﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ا‪.‬ﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬واﺣﺘﻼل‬ ‫ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ ﻣﺘﻘﺪم ﺿﻤﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺪﻓﻊ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ا‪.‬ﻣ ــﻮال اﻟﻄﺎﺋﻠﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﻢ اﻟﻤﺤ ــﺪودة‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ ﺟﻴﺪ ًا‬ ‫أن أﺳ ــﻤﺎء اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء ﻟﻴ ــﺲ ﻣﻬﻤﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺑﻘﺪر أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫ُﻜﺴ ــﺐ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺳ ــﻤﻌﺔ ﺟﻴﺪة ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻗﺪ ﻳ ِ‬ ‫أو اﻟﻤﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻔﻲ ﻓﻮاﺋﺪﻫﺎ ا ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪ .‬وﻫ ــﺬا ﻣﻤﺎ ﻧﻨ ــﺎدي ﺑﻪ داﺋﻤـ ـ ًﺎ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨ ــﺎ اﻟﻤﻮﻗﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌ ّﻠﻤﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻛﺘﺎب ا‪ q‬ﻋ ــﺰ وﺟﻞ وﻣﻦ ﻫﺪي ﺳ ــﻨﺔ رﺳ ــﻮﻟﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬أن أﺻﻞ وأﺳﺎس اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﺳ ــﺄﻟﻨﺎ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﻠﻢ أو ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﻟﻮﺟﺪﻧﺎه أﺣﻮج اﻟﻨﺎس إﻟﻰ‬ ‫ا‪.‬ﺳﺘﺎذ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﻨﺎﺑﻐﺔ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮي‪ ،‬واﻟﻤﺸ ــﺮف‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدق‪،‬‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺈﺧ ــﻼص‬ ‫واﻟﻌﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻜ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻣﺎدﺗ ــﻪ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻓﻜﺮﺗ ــﻪ‪ ،‬وﻟﻮﺟﺪﻧﺎه‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ا‪.‬ﺣ ــﻮج‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ واﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻘ ــﻮي‬ ‫وﻟﻠﻤﻔﻬ ــﻮم‬ ‫اﻟﻮاﺿ ــﺢ‪ ،‬وﻟﻠﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺠﺎﻻﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻬ ــﻮ ﻓ ــﻲ )‪ 3 V @ / E .‬‬ ‫ﺣﺎﺟ ــﺔ ‪.‬ن ﻳﺪﻋ ــﻢ )ﺑﺤﺜﻪ(‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻤﺘﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫اﻟﻘ ــﻮة اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺴﺐ ﺑﺤﺜﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ واﻻرﺗﻘ ــﺎء واﻟﺼ ــﻮاب‪ ،‬ﻓﺘﻐ ــﺪو ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت ﺑﺤﺜ ــﻪ ﺑﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﺗﻨﻔ ــﻊ وﺗﻔﻴ ــﺪ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ا ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻔﻌّﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻢ ﻟﻴﻨﺘﻔ ــﻊ ﻣﻨ ــﻪ اﻟﻨ ــﺎس‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻫﻮ درﺟ ــﺎت ارﺗﻘﺎء‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت وﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺄﺗﻲ ﺗﺼﻨﻴﻔﻬ ــﺎ ﻣﻦ أواﺋ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺮﻛﻴﺰة ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺒﺼﻴﺮ اﻟﻨﺎس وإﻓﻬﺎﻣﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ اﻟﺘﻘ ــﺪم واﻟﺤﻀ ــﺎرة واﻟﻔﺘﻮﺣ ــﺎت واﻟﻨ ــﻮر اﻟ ــﺬي ﻧﺤﺘﺎﺟ ــﻪ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ أوﺿﺎﻋﻨ ــﺎ‪ ،‬و ﻳﺠ ــﺎد اﻟﺤﻜﻤ ــﺔ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻫ ــﻮ وﺣﺪة‬ ‫وﻃ ــﻦ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻣﻌﻴﺸ ــﺔ‪ ،‬وﻧﻬﻮض ﺷ ــﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﺻﻼح‬ ‫ا‪.‬ﻓ ــﺮاد وا‪.‬ﺧ ــﺬ ﺑﺄﻳﺪﻳﻬﻢ ﻟﻤﺼ ــﺎف اﻟﻜﻤﺎل‪ ،‬اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫ﻫ ــﻮ إﺑﺤﺎر ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺸ ــﺮي ﻧﺤﻮ ا ﻳﻤ ــﺎن واﻟﻴﻘﻴﻦ‪ ،‬ﻧﺤﻮ اﻟﻨﻮر‬ ‫واﻟﺤ ــﻖ واﻟﺼ ــﺪق‪ ،‬ﻧﺤ ــﻮ اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ رﺣﻤ ــﺔ ﻟﻠﻨ ــﺎس إن أردﻧﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨ ــﺎس اﻟﺨﻴﺮ‪ ..‬وﻫﻨ ــﺎ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻤﺎء وأﺳ ــﺎﺗﺬة‬ ‫وﺑﺎﺣﺜﻴ ــﻦ أو ﻃﻼب اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ أرض اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﺮﻛﺎﺋ ــﺰ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ أﻣﺘﻨﺎ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻌﻠ ــﻢ ﺑﻤﻔﻬﻮﻣﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪،‬‬ ‫ودوره ا ﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﺮد واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻣﻨﻜﻢ أﻳﻬﺎ‬ ‫ا‪.‬ﻓﺎﺿﻞ أن ﺗﺜ ــﺮوا اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺗﻄﻮروه‪ ،‬وﺣﺎوﻟﻮا ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫أن ﺗﺼﻠ ــﻮا ﺑﻪ ‪.‬ﻓﻀﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬واﺳ ــﺘﺜﻤﺮوا ﻋﻠﻤﺎءﻧﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫وادﻋﻤﻮﻫ ــﻢ ﻣﺎدﻳـ ـ ًﺎ وﻣﻌﻨﻮﻳـ ـ ًﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑ ــﺄس ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرات‬ ‫ا‪.‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻨﺎ ﻧﺒﻮﻏﻬﻢ وﻣﻌﺮﻓﺘﻬ ــﻢ وﺧﺒﺮاﺗﻬﻢ وﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ‬ ‫ﻗﺒﻞ أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ اﻟﻼﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫* إن إﺛ ــﺮاء اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻘﻮﻣﺎﺗﻪ اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻨ ــﻲ ا‪.‬ﻣﺎﻧ ــﺔ وا ﺧﻼص ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟ ــﺪؤوب ﻣ ــﻦ ﻛﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺤﺮص وا ﺧﻼص ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ واﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬وا ﻓﻬﺎم اﻟﻌﻤﻴﻖ اﻟﺼﺎدق واﻟﺠﻴﺪ‬ ‫ﺑﺄﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﺤﺼﻴ ــﻒ اﻟﻤﺘﻤﻜ ــﻦ‪ ،‬ﻧﻌ ــﻢ ﻓﺎﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻴﺮات ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻟﻜﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ واﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺤﺎﺋﻠﺔ دون اﻟﺘﻘﺪم واﻻرﺗﻘﺎء‪ ،‬وا‪ q‬اﻟﻤﺴﺘﻌﺎن‪.‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫إن ‪ ٪٨٠‬ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻜﺎن ﺣ ــﻲ اﻟﺮوﻳﺲ ﻫﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ا ﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﻋﻤﻠ ــﺖ إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﻦ ﻳﺴ ــﻜﻦ اﻟﺮوﻳ ــﺲ ﻟﺒﻄ ــﻞ اﻟﻌﺠ ــﺐ‪ ،‬ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻻ ﻳﻬﻤﻪ ﺳ ــﻮى ﻧﻔﺴ ــﻪ وزﻳ ــﺎدة دﺧﻠﻪ‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬وﻻ ﻳﺮﺿﻴﻪ ﺷ ــﻲء‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ اﻗﺘﺮاﺣﻲ ﻟﻠﺠﻬ ــﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﺣﻲ اﻟﺮوﻳ ــﺲ أن ﻳﺤﺼﺮوا‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋﻞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﻦ ﺣﻲ اﻟﺮوﻳﺲ وﻳﻌﻮﺿﻮﻫﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ أن ﻳﻌﻴﺸﻮا ﺣﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺠﺎﻟﻴ ــﺔ ا ﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄ ــﻦ ﺣﻲ اﻟﺮوﻳﺲ ﻳﺠ ــﺐ ﺗﺮﺣﻴﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ )ﺗﺸ ــﺎد واﻟﺼﻮﻣﺎل‬ ‫وﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻛﺜﻴﺮ(‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﻃﻦ أوﻟﻰ أن ﻳﺘﻄﻮر‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻣﻤﻦ ﻳﻔﻜﺮون ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻐﻼل أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻟﺪى ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬أﻳﻦ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺰوّرون وﻳﺴ ــﺘﻐﻠﻮن أﺑﻨﺎءﻧﺎ‪ ،‬إﻣﺎ ﻟﺤﻜﺎﻳﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدة وإﻣﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻓﻌ ًﻼ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺄﺧﺬ راﺗﺐ‬ ‫وﻟﺪي ﺧﻼل ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺪة وﻫﻲ ﺣﻮاﻟﻰ ﻋﺸﺮة ﺷﻬﻮر‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﺮﺿﻰ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﺘﺰوﻳﺮ‬ ‫واﻟﻐ ــﺶ واﻟﻀ ــﺮر اﻟ ــﺬي أﺻﺎب وﻟﺪي ﻣﻦ ﻫ ــﺪا اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أﻧﺎ أرﻳﺪ ﺣﻘﻮق وﻟ ــﺪي ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻋﻨﺪي ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳُﺜﺒﺖ ﺻﺪق ﻛﻼﻣﻲ ﻫﺬا وا‪ q‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻗﻮل ﺷﻬﻴﺪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺑﺪورﻧﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد أن ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ أﻣﺮ ﻛﻤﺜﻞ اﻟﺬي ﺣﺪث ﻣﻊ وﻟ ــﺪي وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪.‬ﻧﻪ ﻣﻦ أﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ أﺳﺎء ا‪.‬دب‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺣﺴﺒﻨﺎ ا‪ q‬وﻧﻌﻢ اﻟﻮﻛﻴﻞ‪.‬‬

‫‪ +chH‬‬ ‫‪ ¥J*y+(* CG‬‬ ‫‪e¥ |I‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫‪ Ï |0‬‬ ‫‪ Ó*^d< CG‬‬ ‫*‪ My }G‬‬

‫ﺿﻐ ــﻮط اﻟﺤﻴ ــﺎة ﻫ ــﻲ أﺣ ــﺪ‬ ‫أﺳ ــﺒﺎب ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬي ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴ ــﻪ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﻮا ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ ﺷ ــﻲء‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﺔ ﻳﺘﻤﻠﻤﻠﻮن ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺎ‬ ‫ﺗﺮى ﻫﺬا ﻣﺮض ﻧﻔﺴﻲ أم ﺑﻄﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﻨﻰ وﻛﺜﺮة ﻓﻠﻮس؟!‪.‬‬

‫أﺧ ــﻲ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‪ :‬اﻟﺤ ــﻖ ذﻛ ــﺮت‪ ،‬ﻓﻘﺒﻞ ﻓﺘ ــﺮة راﺟﻌﺖ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺳ ــﺘﻘﺪام ﺑﺠ ــﺪة وﻛﻨﺖ أﺣﻤﻞ ﻫ ــﻢ دﺧﻮل اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﻜﺮﺳ ــﻴﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺮك وﻟﻴﺲ ﻫ ّﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر واﻟﺰﺣﻤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﻦ ﺧﺒﺮة ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻋﺮﻓﺖ إﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬﻢ‬ ‫ذوي اﻟﻈﺮوف اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ وﻟﻜﻦ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ وﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻲ ﻟﻠﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ‪ ،‬وإذا ﺑﺸ ــﺎب ﻣُﻜ ﱠﻠﻒ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارة اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻳﺴ ــﺄل ﻣﺎ ﻃﻠﺒﻚ ﻳﺎ )ﻋﻢ( وﻛﻨﺖ ﺟﺎﻫﺰا ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺎرة اﻟﻄﻠﺐ ودﻓﻌﺖ اﻟﺮﺳ ــﻮم‬ ‫ﻣﺴ ــﺒﻘ ًﺎ وأﺧﺬ ا‪.‬وراق وﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ دﻗﺎﺋﻖ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺄﺷ ــﻴﺮة ﺟﺎﻫﺰة‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ ﺑﻌﺾ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﺳﻲ اﻻﻧﺘﻈﺎر دﻟﻴﻞ أن‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﺗﻘ ــﺪم ﻟﻬﻢ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﺰاﻫﻢ ا‪ q‬ﻛﻞ ﺧﻴﺮ ﻟﺘﺬﻟﻴﻠﻬ ــﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺼﺎﻋﺐ ﻣﻊ ﻋﺪم إﺧﻼﻟﻬﻢ ﺑﺎ‪.‬ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬وﺟﺰاك ا‪ q‬ﺧﻴﺮ ًا‬ ‫)ﻛﺎﺗﺒﻨﺎ اﻟﻜﺮﻳﻢ( ﺣﻴﺚ أﺷﺮت ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﻟﻨﺸﻜﺮﻫﻢ ﻣﻊ ﻋﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻨﺎ ﺑﻬﻢ‪.‬‬

‫ ‪ !"# $B % B # BC &&' B)*! DB B B B B BB B B B‬‬

‫ ‪ D e f_ !2g 4 ^1 !2W‬‬ ‫‪hC !Q O i O+j=( = k0‬‬

‫^‪ &B‬‬

‫»‪ ^ M ,4£kG* cMcq 9 cD2 4cdH g Fc‬‬ ‫*&‪¦´* 8c 8yG* *^th 6* ¤ < gG2‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻲ‪ ،‬ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫أﺑﻮ ﻋﺎﻳﺪ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫اﺳ ــﺘﺆﻧﻔﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‬ ‫أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك‬ ‫وﻧﺠﻠﻴ ــﻪ ﻋ ــﻼء وﺟﻤ ــﺎل‪ ،‬ووزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ا‪.‬ﺳ ــﺒﻖ ﺣﺒﻴﺐ اﻟﻌﺎدﻟﻲ‬ ‫وﺳ ــﺘﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻪ‪ ،‬ورﺟ ــﻞ‬ ‫ا‪.‬ﻋﻤﺎل ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﻤﺤﺘﺠﺰ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓ ــﻲ ﻗﻀﻴ ــﺔ ﻏﺴ ــﻞ‬ ‫أﻣﻮال ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ‬ ‫وا‪.‬ﺧﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻨﺎﻓ ــﺲ ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫‪ ٩٠‬ﻣﺮﺷ ــﺤﺎ ﻟﻠﻔ ــﻮز ﺑ ـ ـ ‪ ٤٥‬ﻣﻘﻌﺪًا‬ ‫ﻓﺮد ًﻳ ــﺎ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ﻫﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺪﻗﻬﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺷ ــﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬وﺟﻨﻮب ﺳﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫وﻗﻨ ــﺎ‪ ،‬واﻟﻤﻨﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻄ ــﺮوح‪،‬‬ ‫واﻟ ــﻮادي اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺣﺴ ــﻢ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﺮﺷ ــﺤﻴﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ ا‪.‬وﻟﻰ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪم رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺿﺤﺎﻳ ــﺎ ﻗﻤ ــﻊ اﻟﺜ ــﻮرة‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺳ ــﺎﻣﺢ ﻋﺎﺷ ــﻮر اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ أدﻟ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺮﺻﺎص اﻟﺤﻲ‬ ‫ﺿ ــﺪ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﻓﻌﺘﻪ‬ ‫أﻣ ــﺎم ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ ﺟﻨﺎﻳ ــﺎت اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺎﻛ ــﻢ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﺣﺴ ــﻨﻲ ﻣﺒ ــﺎرك‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺎﺑﻄﺎ ﺗﺴﻠﻤﻮا ﺳﻼﺣﺎ آﻟﻴﺎ‬ ‫‪١٦٠‬‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺜ ــﻮرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪم ﻣﺴ ــﺘﻨﺪًا‬ ‫ﺻﺎد ًرا ﻋ ــﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﻮﺟ ــﻮد ﻗﻨﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﻈﺎﻫﺮات ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﻃﻠ ــﺐ ﻋﺎﺷ ــﻮر اﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﺘﺤﺮﻳ ــﻚ دﻋ ــﻮى ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺮات اﻟﻌﺎﻣﺔ ووزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﺘﻘﺎﻋﺴ ــﻬﻤﺎ ﻋ ــﻦ ﻣ ــﺪ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ ﺑﺎ‪.‬دﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺈﺛﺒﺎت‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣ ــﺎت اﻟﻤﻮﺟﻬ ــﺔ ﻟﻠﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ ﺿﺒﺎط اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻬﻢ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺷﻬﻮد إﺛﺒﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬

‫ﺷﺎب ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻤﺼﺮي ﺧﺎرج ﻣﻘﺮ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺎﻛﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺒﺎرك ﻣﻊ اﺑﻨﻴﻪ‬

‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑﺘﻄﺒﻴ ــﻖ ﻋﻘﻮﺑ ــﺔ ا ﻋﺪام‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ووزﻳ ــﺮ‬ ‫داﺧﻠﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻨ ــﺎول ﻋﺎﺷ ــﻮر ﺧﻄﺎﺑ ــﻲ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎرك ﻳﻮﻣ ــﻲ ‪ ٢٨‬ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ و‪١‬‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ‪ ،‬وﻗ ــﺎل إﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﻤ ــﻼن أدﻟﺔ ﺗﺤﺮﻳ ــﺾ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﻮزﻳﺮ داﺧﻠﻴﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﻈﺮﻫ ــﺎ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﺷ ــﺮوﻋً ﺎ ﻓ ــﻲ ﻗﺘ ــﻞ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ »اﻏﺘﺼ ــﺎب« وﻃﻦ‪،‬‬ ‫وأن ﻧﻈ ــﺎم ﻣﺒ ــﺎرك ﻋﻤ ــﻞ ﺟﺎﻫـ ـﺪًا‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ ﻗﻮﺗ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮرﻳ ــﺚ ﻧﺠﻠ ــﻪ‬ ‫ﺟﻤ ــﺎل‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﻫ ــﺬا ﻗ ــﺪم‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ §ﻜﻤﺔ اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻮم‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﻫﺎدي اﻟﻌﺎﻣﺮي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ ª‬رﻗﻢ ‪ ١٠٢١٨٧٢٧٧٣‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪.‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¬ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﳕﺮان اﻟﻌﻮاﻣﺮ ا ﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ واﶈﻴﺎة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٠‬م‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ اﳌﻨﻬﻲ ﺟﻨﻮﺑ¯‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٢‬م‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻣﺴﻔﺮ ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ ‪٨٢‬م ﻳﺤﺪه أرض ﻓﻀﺎء ﻏﺮﺑ¯‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ ±‬اﳉﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﻄﻮل ‪٣٦‬م ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ اﳌﻨﻬﻲ و‪²‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت ‪٦٢٨٢٫١٥‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪³‬اﺿﻪ ا‪ ±‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬ﻓﻬﺪ §ﻤﺪ ﻓﻬﺪ اﳉﻮدي‬ ‫ﺳﻌﻮدى ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪﻧﻰ ‪ ١٠٢٣٦٩٠٨٣٩‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫رﺧﺼﺔ §ﻞ ﺑﺎﺳﻢ ﺑﻮﻓﻴﺔ اﻟﻨﺨﻴﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﻣﺘﻨﻘﻠﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¶ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮر¸‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ‪ /‬ﻣﻨﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺒﻴﻊ ‪²‬ﺎﻫﺪ‬ ‫ﳝﻨﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ ﺟﺪه ﺑﺮﻗﻢ ‪٠١٣٢١٣٨٣‬‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠٠٣/٨/١٠‬م ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¶ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ‪.‬ﻗﺮب أدارة‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺸﻜﻮر¸‬ ‫ﺟﻮازات أو ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ‪ /‬ﻓﺎﻃﻤﻪ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺘﻬﺎ‪ :‬ﺳﻌﻮدﻳﺔ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪﻧﻰ‪ ١٠٧٠٤٢٨٥٥٠ :‬ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺻﺎﻣﻄﺔ §ﻞ ا ﻗﺎﻣﺔ‪ :‬ﺻﺎﻣﻄﺔ‪٠‬ص‪٠‬ب‬ ‫)‪ (٢١‬ﻫﺎﺗﻒ‪ ٣٣٢٣٨٨٢ :‬ﺟﻮال‬ ‫‪ ٠٥٦٨٥٢٢٤٤٠‬ﺑﻄﻠﺐ ﻗﻴﺪ أﺳﻢ‬ ‫ﲡﺎري ﳌﺆﺳﺴﺘﻪ‪ /‬ﻟﺸﺮﻛﺘﻪ ﻣﺘﻀﻤﻨ¯‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬ـ ‪ -١‬ا‪.‬ﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪:‬‬ ‫‪²‬ﺪ ا‪.‬ﺗﻘﺎن‪ -٢ ٠‬ﻧﻮع اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺰاوﻟﻬﺎ اﻟﺘﺎﺟﺮ ﲢﺖ ا‪.‬ﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪:‬‬ ‫ﻣﻘﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ‪ -٣ ٠‬ﻋﻨﻮان اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺰاول ﺑﻪ اﻟﺘﺎﺟﺮ ﲡﺎرﺗﻪ ﲢﺖ‬ ‫ﻫﺬا ا‪.‬ﺳﻢ‪ :‬ﺻﺎﻣﻄﺔ – ﺣﻲ اﳋﻮاﻟﻒ‪-‬‬ ‫ﺷﺎرع ﺻﺎﻣﻄﺔ اﻟﺮﻛﻮﺑﻪ‪ ٠‬ص‪٠‬ب)‪(٢١‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ ٣٣٢٣٨٨٢ :‬ﻓﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫إﻋ‪³‬اض ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ ا‪.‬ﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ‪³‬اض ﺧﻄﻲ إ‪±‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎرى‬

‫اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ا‪.‬ول ﺗﻨ ــﺎزﻻت ﻻ ﺣﺼ ــﺮ‬ ‫ﻟﻬﺎ ‪.‬ﻣﺮﻳﻜﺎ وإﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﺳ ــﻤﺢ‬ ‫ﺑﻘﺘ ــﻞ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ واﻟﺠﻨ ــﻮد‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫ﻋﺎﺷ ــﻮر‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض‬ ‫ا‪.‬دﻟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗ ــﻮرط اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ــﻼق اﻟﺮﺻ ــﺎص اﻟﺤ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن ﻗﻄﻊ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺛ ــﻮرة ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ دﻟﻴ ــﻞ ﻗﺎﻃﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮرط اﻟﺠﻨ ــﺎة وﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ إﺧﻔﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻢ ﺟﺮﻳﻤﺘﻬ ــﻢ وﺗﻌﻤﺪﻫﻢ ﻗﻄﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻟﻨﻴﺔ اﻟﻤﺒﻴﺘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻨﻒ واﻟﻘﺘﻞ ﻓﻲ ﻓﺾ‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬ﻋﻴﺴﻰ أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ أﺑﻮ ﺣﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدى اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫§ﻞ ﻣﺸﻐﻞ ﺧﻴﺎﻃﺔ رﺟﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﲡﺎري ﻣﺸﻐﻞ أﻟﻔﲔ ﺑﺮﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫‪ ١٨٥٨‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢١/٢/٦‬ﻫـ ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ §ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺶ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¶ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﻣﺸﻜﻮر¸‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬ﺣﺴﲔ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ آل ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺳﻌﻮدى اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻓﺮع ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﲡﺎري‬ ‫)ﻓﺮع ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺣﺴﲔ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ آل‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ( ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٥٩٠١٠١١٠٧٥‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٧/١١/١٢‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺟﺎزان‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¶ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮر¸‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪§ /‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻣﺪﺧﻠﻲ ﺳﻌﻮدى اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻴﺎرة ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﺑﻜﺐ ﻏﻤﺎره‬ ‫ﻣﻮدﻳﻞ ‪١٩٨٩‬م اﻟﻠﻮن أﺑﻴﺾ ﲢﻤﻞ‬ ‫رﻗﻢ )أ ص ر ‪ (٢٣١٥‬ﻧﻘﻞ ﺧﺎص ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﻌ¶ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫أو ‪.‬ﻗﺮب أدارة ﻣﺮور ﻣﺸﻜﻮر¸‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬ﻓﺆاد ﺑﻦ ﻣﺮﻳﻊ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺣﻜﻤﻲ ﺳﻌﻮدى ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ ‪ ١٠١٨٥٤٧٣٢١‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ §ﻞ ﺑﺎﺳﻢ ﲡﺎري‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﺻﺎدرة ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¶ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺸﻜﻮر¸‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة اﳌﻮاﻃﻦ ﳑﺪوح ﺣﺒﺸﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ q‬ذوي زﻳﻦ اﳌﻨﺪﻳﻠﻲ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ ª‬رﻗﻢ‪١٠٦٤٩٥٢٥٨١‬‬ ‫‪٧٣٣٦٥‬‬ ‫اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ‪١٤٢٣/٦/١٨‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ زوﺟﺘﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﻣﻪ‬ ‫§ﻤﺪ زﻳﺪ اﳌﻨﺪﻳﻠﻲ ا‪ ±‬ﺣﻨﺎن §ﻤﺪ‬ ‫زﻳﺪ اﳌﻨﺪﻳﻠﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﻪ ¬‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬

‫اﻟﻤﻈﺎﻫ ــﺮات‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻣﺴ ــﺢ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻼت »اﺣ ــﺮاز اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ«‬ ‫ﻣﻨ ــﺎورة أﺧ ــﺮى ﻟﻄﻤ ــﺲ ﻣﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤ ــﺔ وﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ اﻟﻌﺒ ــﺚ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا‪.‬دﻟﺔ اﻟﺪاﻣﻐﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺪور أواﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ ﻣﻊ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬واﺻ ًﻔ ــﺎ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴ ــﻮا ﺑﺎﻟﺮﺟ ــﺎل‪ ،‬وﻗﺎل إن‬ ‫ا‪.‬ﺳﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮﺗﻬﺎ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻬ ــﺎ »اﻟﺨﺮﻃﻮش وا ﻟﻲ«‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ دﻟﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ إزﻫ ــﺎق أرواح‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﺴﻠﻤﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ أﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﺎﻟﻢ أﺣ ــﺪ‬ ‫ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻟﻤﺪﻋﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺤﻖ اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﻗﺘﻞ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺑﻀﻢ‬

‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة اﳌﻮاﻃﻦ اﺣﻤﺪ §ﻤﺪ ﺑﺤﺮان‬ ‫اﻣﺪي اﳊﺴﻨﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ ª‬رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٢٢١٠١٧٧٦‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪٢٩٠٧٤‬‬ ‫‪١٣٩٤/١٢/٢٨‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫)ﻧﺒﻴﻪ( ا‪) ±‬ﻧﺒﻴﻠﻪ( ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﻪ ¬ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﻤﻮد ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ §ﻤﺪ ﻋﺴ‪À‬ي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ ª‬رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٢٢٥٥٥٥٦٧‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪١٩٢٩٧‬‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٠/٤/٢١‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ §ﺎﺋﻞ‬ ‫ﻋﺴ‪À‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ زوﺟﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻬﻠﻪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ‬ ‫ا‪ ±‬أﻣﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﻪ ¬ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺿﻴﻒ ا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫ﺣﺎﺳﻦ اﳌﺬرﻋﻲ اﻟﻌﻤﺮي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ª‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٣٠٣٥٨٠٨٧‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪ ٢٥١١٩‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤١٧/٣/٩‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫§ﺎﺋﻞ اﻟﻠﻴﺚ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ زوﺟﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻬﻠﻪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ‬ ‫ا‪ ±‬أﻣﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﻦ §ﺴﻨﻪ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻤﺮي ا‪ ±‬ﺗﻐﺮﻳﺪ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻤﺮي ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﻪ‬ ‫¬ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻋﻠﻲ §ﻤﺪ ا‪.‬ﺳﻤﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة ﻫﺎﻳﻠﻮﻛﺲ‬ ‫ﻏﻤﺎرﺗﲔ ﻣﻮدﻳﻞ ‪٢٠٠٨‬م رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ‬ ‫أ أ ‪ ٧٠٧٣‬واﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺮور اﻟﻨﻤﺎص‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﳒﻢ ﻳﻮﻧﺲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‪ª‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٢٩١٦٦١٣٩١‬ﲟﻬﻨﺔ ﻣﺰارع‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻨﻤﺎص ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫افب‬

‫اﻟﻠ ــﻮاء ﻧﺠﻴﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴ ــﻼم‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺤ ــﺮس اﻟﺠﻤﻬ ــﻮري‬ ‫واﻟﻠ ــﻮاء ﺣﻤ ــﺪي ﺑﺪﻳ ــﻦ ﻗﺎﺋ ــﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ إﻟ ــﻰ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻟﺘﻮرﻃ ــﻪ ﺑﻤﻮﻗﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻞ اﻟﺸﻬﻴﺮة اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻳﻮم‬ ‫‪ ٢‬ﻓﺒﺮاﻳ ــﺮ وأﺳ ــﻔﺮت ﻋﻦ ﺳ ــﻘﻮط‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮات ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺘﻠ ــﻰ وﻣﺌ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻗ ــﺎم اﻟﻤﺬﻛﻮر‬ ‫ﺑﺘﺴ ــﻬﻴﻞ دﺧ ــﻮل اﻟﺒﻠﻄﺠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻇﻬ ــﻮر اﻟﺠﻤ ــﺎل واﻟﺨﻴ ــﻮل‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻴ ــﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺮ ﻟﻔﻀﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ‬ ‫دﻋ ــﻮى ﺟﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﺿ ــﺪ اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻃﻨﻄ ــﺎوي اﻟﻘﺎﺋﺪ‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻣﺮﱘ ﺳﻔﺮ ﻋﻮﺿﻪ‬ ‫ا‪.‬ﺣﻤﺮي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺘﻬﺎ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٤٣١٨١٠٣٢٨‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓﻀﻞ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻏﻼم ﺳﺮور‬ ‫أﻓﻐﺎ‪ ª‬اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢١١٤٦٦٢٨٣٢‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﻮازات‬ ‫اﻟﻨﻤﺎص وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻣﻦ ﻣﺮور ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺳﻌﺪ ﻋﻮﺿﻪ‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠٣٠٢٠٤٨٣٦ ª‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٣٩٧/٧/١٧‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻣﺸﻴﻂ §ﻞ اﻻﻗﺎﻣﺔ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﻗﻴﺪ اﺳﻢ ﲡﺎري ﳌﺆﺳﺴﺘﻪ‪/‬‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺘﻪ ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪ :‬ﻣﻬﻴﻠﺔ اﳉﻨﻮب ﻧﻮع‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة‪ :‬ﻛﻮ¬ ﺷﻮب ﻋﻨﻮان اﶈﻞ‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﺣﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻻﺳﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري اﳌﺸﺎر اﻟﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪³‬اض‬ ‫ﺧﻄﻲ ا‪ ±‬ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑﺎﺑﻬﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻏﺮﻣﺎن ﻏﺮاﻣﻪ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٢٢٨٧٨٢٢٥‬اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻣﺮور‬ ‫اﻟﻨﻤﺎص ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪²‬ﺪوع‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة ﺳﺠﻞ‬ ‫ﲡﺎري رﻗﻢ ‪ ١٠١٠٠٦٣٣١٤‬اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ¬ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ §ﻤﺪ ﻣﻬﺮان‬ ‫ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٢٥٦٣٥١٩٢١‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮازات اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﺑﻦ ﻫﺎﻣﻞ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ آل‬ ‫ﻋﻤﻮدان ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة‬ ‫دﻳﻬﺎﺗﺴﻮ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ س د ع ‪٠٨٥‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺮور اﻟﺪﻣﺎم ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻲ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ‪ -١‬ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ ﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺎﺗﺎ ﺑﺎص اﻟﻠﻮن‬ ‫أﺑﻴﺾ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ح ع ‪٢٣٠١‬‬ ‫م‪ ٢٠٠٧‬رﻗﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﳉﻤﺮﻛﺔ ‪٣٢٣٥٧‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺒﻄﺤﺎء ‪ -٢‬ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ ﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺎﺗﺎ ﺑﺎص اﻟﻠﻮن‬ ‫أﺑﻴﺾ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ح ع ‪٢٨٤٨‬‬ ‫م‪ ٢٠٠٧‬رﻗﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﳉﻤﺮﻛﺔ ‪٣٣٩٥٥‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺒﻄﺤﺎء ‪ -٣‬ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ ﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺎﺗﺎ ﺑﺎص اﻟﻠﻮن‬ ‫اﺑﻴﺾ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ح ع ‪ ٢٢٧٢‬رﻗﻢ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﳉﻤﺮﻛﺔ ‪ ٣٤٢٠٦‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺒﻄﺤﺎء ‪ -٤‬ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺎﺗﺎ ﺑﺎص اﺑﻴﺾ اﻟﻠﻮن رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ح ع ‪ ٢٨٤٧‬م‪ ٢٠٠٧‬رﻗﻢ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﳉﻤﺮﻛﺔ ‪ ٣٣٩٥٤‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺒﻄﺎﺣﺎء ‪ -٥‬ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺎﺗﺎ ﺑﺎص اﻟﻠﻮن أﺑﻴﺾ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ح ع ‪ ٦٨٤٠‬م‪ ٢٠٠٦‬رﻗﻢ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﳉﻤﺮﻛﺔ ‪ ٣٦١٥٩‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺒﻄﺤﺎء‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫‪ -١‬أوراق ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﳌﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎرة ﺗﺎﺗﺎ ﺑﺎص اﻟﻠﻮن أﺑﻴﺾ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ح ع ‪ ٢٢٧٠‬م‪ ٢٠٠٧‬رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺸﺎص ‪mat٤١٢٠٦٥٧٠L٠١٦٢٧‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺒﻄﺤﺎء ‪ -٢‬أوراق‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﳌﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﺗﺎﺗﺎ ﺑﺎص اﻟﻠﻮن أﺑﻴﺾ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫أ ح ع ‪ ٢٢٧١‬م‪ ٢٠٠٧‬رﻗﻢ اﻟﺸﺎص‬ ‫‪ mat٤١٢٠٦٥٧٢L٠١٦٠٩‬ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺒﻄﺤﺎء ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¶‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻇﺎﻓﺮ §ﻤﺪ رﻓﻌﺎن آل‬ ‫ﻓﻄﻴﺢ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ أﺣﻮال رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٧٢٧٦٨٢٤٣‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ أﺣﻮال‬ ‫ﳒﺮان ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬

‫‪ Y‬‬

‫ا‪.‬ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴﻜﺮي واﻟﻠﻮاء ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﺰور‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳ ــﺎﻟﻢ ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫إن ا‪.‬ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ اﺳ ــﺘﻌﺎن ﺑ ـ ـ‬ ‫‪ ١٦٥‬أﻟ ــﻒ ﺑﻠﻄﺠ ــﻲ ﻟﺘﻜﻮﻳ ــﻦ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻋﺼﺎﻧ ــﻲ ﻟﻼﺷ ــﺘﺒﺎك ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ‪ .‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘ ــﺮر أن‬ ‫ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻣﺮاﻓﻌ ــﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤ ــﻖ اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻟﻠﻴ ــﻮم اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻗ ــﺮار اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‪ ،‬واﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻤﺮاﻓﻌﺎت ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﻴﻮم آﺧﺮ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ §ﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺴﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٨٧٢٢٢١٤١‬ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻮازات اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ إدارة ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل §ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻄﺎ‬ ‫ا‪ q‬ﻣﺸﻌﺎن ﻓﻀﻲ اﳋﻤﻌﻠﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ ª‬رﻗﻢ ‪١٠٣٣٠٧٩٠٠٣‬‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ ﺑﺪل ﻓﺎﻗﺪ‬ ‫ﻟﻠﺼﻚ اﻟﺸﺮﻋﻲ رﻗﻢ ‪ ٦/١٣‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٤/٢/٦‬ﻫـ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل‬ ‫اﻟﻌﻼ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺮده‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ §ﻤﺪ ﻣﻬﻞ ﺣﻤﺪان اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﻋﻘﺪ ﻧﻜﺎح ﺻﺎدر ﻣﻦ §ﻜﻤﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ ‪/٩‬ج ¬ ‪١٤٢٧/٥/١٩‬ﻫـ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﺣﻤﺪ‬ ‫ﻏﺎﱎ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡﺎري رﻗﻢ‬ ‫‪ ٤٠٣٠١٧٦٣٠٥‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٩/٣/٩‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ادارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¬‬ ‫أﻣﻠﺞ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ §ﻤﺪ رﻳﺎض ﻋﻠﻲ‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪¬ ١٠٨٥٨‬‬ ‫‪٢٠٠٨/٧/١٣‬م اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﺟﺪة ﻃﺎﻟﺒﺎ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮاج ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد ﻻﺑﻨﺘﻪ ﻧﻮره‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﳌﻴﻼد ‪٢٠١٠/٣/٦‬م ﻣﻜﺎن‬ ‫اﳌﻴﻼد‪ :‬أﻣﻠﺞ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ اﻋ‪³‬اض‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻪ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ا‪ ±‬ادارﺗﻨﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬

‫‪;X GU‬‬ ‫‪A * =Bx v‬‬

‫ ! ‪ ?? !') _V7‬‬ ‫ ‪ (1 ) 2 W‬‬

‫;‪ eN ¨H&*K eNE2e 8 eCCMN { H e¨N :K ©<2*{fG* aCC sH 4¦jFaG* CC‬‬ ‫‪ +¦I ,}CC)e/ 5¦sM ¢&* CCfE iCC¨HÎ 6(µ* ¤CC-a¨ <K ¥aCC fG eCCfN sHK‬‬ ‫‪ ¡¨ +e G* ef j 6* ©<2*{fG* f j M ¢&* eCCfN M{= ¡ M GK eCCJa +K‬‬ ‫*‪ i¨HÎ 6(µ* £jH&*K ©+{ G* Ja fG ¡¨D{ G‬‬ ‫‪ { H ©CCD 2eCC G* *aN CC j H ©CC<2*{fG* CC -K ¢eF eCCH ¢eFK‬‬ ‫‪ {CC¨¨ j G ,2eCC/ l*¦CC 1 3eCCv-*K CCM{ G* {CCsjGe+ eCCfN Ge HK‬‬ ‫‪ uÎ 8(µ*K‬‬ ‫‪ ©I*{M(* ©I¦¨£ 8 © M{H&* ¨ < §G(* © :¦G* /{G* ¦s- e J‬‬ ‫‪ a£G ©H¦ G* K{ G* ¢&* CCsG*K Î 6(ÎG { jHK h{CC G ¥4eF‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ Î)eJ e‬‬ ‫&‪0epI ¡+µ* 4efHK h‬‬ ‫*‪µ* 4efH a£< ©D 0 ©CC<2*{fG‬‬ ‫‪N‬‬ ‫< ‪ kI¦ - n¨0 ©f G* L¦j G* eCC£¨D e + leM¦j G* ¨ / §CC‬‬ ‫‪ ]©<2*{fG* µ(*^ leDÎj)*K ] M5Ke< H^ le<e /‬‬ ‫‪ f j 6eD ] +¦I^ § < MK5 a 0&* 4¦jFaG* a 0 +e G* ©D‬‬ ‫‪ i¨ < i¨ v + ¨ M e + CCH¦<K ¡¨s-e G* ef j 6* *}M eCCHK‬‬ ‫<‪ Ge+ aCC D ]4}¨ G*^ ©CCD CC/{G* CC v- CC=4K ,zCCD iCC¨ Ge‬‬ ‫*‪ MK5 ¦ 0K le0K{:&*K leCCM{ + e jJµ* ©D 2apG* e CCsG‬‬ ‫*‪ ¢K{ fM ¡H i 6K{s G* { H ©D tf 8&* eNb¨ D eNb¨ 7 iCC¨ 6e¨ G‬‬ ‫‪ e£ F { G e I(*K i¨ Ge G* i Ma G ¨G e ¨)4 MK}+‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ leH{s G* ¡H ©<2*{fG* CCH ]©:e jG*^ tf 8&* eNb¨ D eCCNb¨ 7‬‬ ‫‪ ¨ < K&µeCCD leCC 6a G* ¡CCH + leCC0ef G* ¡CCH CCMK5 CCHK‬‬ ‫‪ ¢&* *aN ¨/ { - 6e G* ¢&* gCCM{ G*K { G {¨f1 {1%µ*K e CCM{H&µ‬‬ ‫*‪ {1%µ* ¢&*K i/K}G*K i¨ pG*K L¦CC£G*K 8&µ* ª{ H ©CC<2*{fG‬‬ ‫*&‪ ¤I¦F s+ «¨+&µ* kCC¨fG* ¡H gM{EK i¨ pG* CC s+ ©CC M{H‬‬ ‫*&‪ i ¨f + *zJK^ eHe+K&* *4e+ ¨){ G ¡CC¨¨GesG* ¡M4e j G* aCC0‬‬ ‫*‪ ]¤j¨ :K µK ¤j ¨E ¡H M µK ¤f¨ M µ esG‬‬ ‫‪ 4efH a£< ©CCD ¡Ma G*K 2eCC G ©<2*{fG* LaCC - aCC G‬‬ ‫‪ ¢¦ ¨ 6 2aCCpG* e CCsG* ¢&* ¢K{CC¨mF ¡; ,4¦CCmG* kCCHeE eCC D‬‬ ‫*‪ G G3 ¡H eNb¨ 7 ¡ G iIe¨vG*K iCCGe G* £- ¡H ¤I'K{fMK CC/{G‬‬ ‫‪ oasM‬‬ ‫*‪ ¡< e¨N 9*4 ¢¦ M e +4 + kHe 8 FesG* ª{ G* CC p G‬‬ ‫*‪ ¡¨ G* ¢*¦CC1(µ*K ©<2*{fG* a£G ©CCH¦ G* K{ G* 4*{CC j 6‬‬ ‫*‪ £ < ©<2*{fG* ¡CC< eDaG* ¡< ¢¦ j MK ¢¦CCjHe 8 ¡CC¨ FesG‬‬ ‫‪ a + e ¨D i¨ 6e¨ 6 iE4¦F ¤I¦Havj M‬‬ ‫*‪ e ¨D e M{H&µ ©<2*{fG* iGe < i £- {CC j - ¢&* efN p< {CCmF&µ‬‬ ‫ *‪ ©GesG* e G* *5 eHK eHe< e£ «0 ©D +e G‬‬ ‫‪ e G* eI‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ¦0 l*{Je G* MK e£ j MK { G* ©D e£fsMK e£ H He jM‬‬ ‫‪ ¡ G* ©D e£-4e 6‬‬ ‫(‪ {0 ¡< { H i 6e){G ¢¦s 7{ G* k M ¢&* eHÎM‬‬ ‫‪N * {mF&µ*K‬‬ ‫ *‪ ¡Ma 0K *¦ G* § f¨G u¦j G*¦+&* {0 ¤¨ M ¢&* H&* § < ©<2*{fG‬‬ ‫ ‪ . ¨<e 6(*¦+&*K ¡CCMa 0 § f¨G *¦ G* {CC0 . CC¨<e 6(*¦+&*K‬‬ ‫‪ /&* ¡H ¨<e 6(*¦+&* {0 . ¨<e 6(*¦+&* §CC f¨G ¡Ma 0 {0‬‬ ‫*&‪ ] ¨<}G*^ /&* ¡H { H {0 . { H ¨ - ¢‬‬ ‫‪()*+,/;<=>?,EF=EGI=?,>=;JKI‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺴﻔﺮ ﻋﻠﻲ آل ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮا‪ ª‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺮﻗﻢ اﳌﺴﻠﺴﻞ ‪ ٢١٥٤‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٣/٦/١٦‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﺠﻤﻟﻤﻊ‬ ‫اﻟﻘﺮوي ﺑﺎﻟﺒﺸﺎﺋﺮ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ أﺳﻤﺎء ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺮا‪ ª‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﳉﺎﻣﻌﻲ ‪٤٣١٨٠٤٥٣٩‬‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ دراﺳﺎت اﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻓﺮع ﺑﻴﺸﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ‪KUHAMMED‬‬ ‫‪ AHMED‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﻛﺮﺳﻴﺪا رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ ط‬ ‫م ق ‪ ٧٢٠‬ﻣﻮدﻳﻞ ‪٨٢‬م ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¬‬ ‫§ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﻪ اﳌﻮاﻃﻦ ﻓﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﳌﻨﺒﻬﻲ اﻟﺒﻴﺸﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠٢٦٤٦٠٧٣١ ª‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪١٤٠٧/٣/٧ ¬ ٣٦٧٦٥‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻴﺸﻪ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻓﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺣﺴﻦ اﳌﻨﺒﻬﻲ اﻟﺒﻴﺸﻲ ا‪±‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺣﺴﻦ اﳌﻨﺒﻬﻲ اﻟﺸﻬﺮا‪ª‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¬‬ ‫§ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﻪ اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﺬﻛﺮ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻮي اﻟﻔﻮﻳﻪ اﻟﺸﻬﺮا‪ ª‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠٧٤٣٢٢٨٨٢ ª‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪١٤٢٩/١٢/٢٥ ¬ ٦٧١٦٥‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻴﺸﻪ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺬﻛﺮ ا‪ ±‬ﻓﻬﺪ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل §ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﻘﺮن‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻬﺪي ﺑﻦ ﺳﺎﺑﺮ اﻟﻘﺮ‪ ª‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺻﻚ‬ ‫ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻟﻌﻘﺎره اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫¬ اﳊﻨﻴﻚ واﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻدارة‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪١٤٢٨/٣/٩ ¬ ٣٥‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻫﻴﺎء ﻣﻔﻠﺢ ﻣﺮزوق‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎ‪ ª‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪³‬ﺑﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺒﻴﺸﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺴﺠﻞ اﻻﻛﺎدﳝﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻤ‪ À‬ﻋﺒﺪاﻟﻮﻛﻴﻞ‪،‬‬ ‫أ‪/‬ﺳﻬﻰ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﻮﺳﻰ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠٣٣٠٢٤٣٠٦ ª‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫‪‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻴﺎد ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫اﳊﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٤٠٥٥‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎل اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻔﺮوﺷﺎت‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻓﻠﻤﺘﻪ ادرﻳﺲ اﺣﻤﺪ §ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢١٣٥٤٦٢٠٢٢‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺪة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺑﻦ رده ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺮدد آل ﺑﺮﻳﻬﻤﻲ اﻟﻐﻤﻮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﻋﻘﺪ ﻧﻜﺎح رﻗﻢ ‪ ١٣‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/٦/٢٢‬ﻫـ اﺠﻤﻟﻠﺪ ا‪.‬ول‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ‪ ٦٣‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﶈﺴﻦ ﺑﻦ رده ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺮدد آل ﺑﺮﻳﻬﻤﻲ اﻟﻐﻤﻮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﻋﻘﺪ ﻧﻜﺎح رﻗﻢ ‪ ١٢‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/٦/٢٢‬ﻫـ اﺠﻤﻟﻠﺪ اﻻول‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ‪ ٦٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﳌﺼﺪره‬ ‫‪‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﺮﱘ ﻋﻴﺪ‬ ‫ﻋﻮدة اﻟﺒﻠﻮي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ‬ ‫ﲡﺎري رﻗﻢ ‪¬ ٣٥٥٠١٠١٥٣‬‬ ‫‪١٤١٢/٨/٢٢‬ﻫـ ﻧﻮع اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫ﻣﻘﺎوﻻت ﻣﺒﺎ‪ ª‬ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺗﺒﻮك ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﳌﺼﺪره‬

‫ ‪ ; -#‬‬

‫ ‪ B B B B BB B B B‬‬

‫ ‬

‫‪ !"# $B % B # BC &&' B)*! D‬‬

‫”*(‪ ^ 6&²* )*y/ ¤ < ¦ M ÏdE*y¶* yMy - “cM4£ 6 *£1‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻋﻮاﺻﻢ‬

‫اﺗﻬﻤ ــﺖ ﺟﻤﺎﻋ ــﺔ ا ﺧ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫ﺑﻌﺜ ــﺔ ﻣﺮاﻗﺒﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑـ«اﻟﺘﻐﻄﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺮاﺋ ــﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري«‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ دﻋﺖ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠ ــﺔ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬ ــﺎ ﺿ ــﺪ ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸ ــﺎر اﻻﺳ ــﺪ ﺑـ«اﻟﺴﺒﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘ ــﺪ ﺑﻴ ــﺎن ﺻ ــﺪر ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋ ــﺔ ا ﺧﻮان اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﺑﻌﺜ ــﺔ ﻣﺮاﻗﺒ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ اﺗﻬﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑـ«اﻟﺘﻐﻄﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺮاﺋ ــﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري«‪ .‬وﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﻤ ــﻞ ﻋﻨ ــﻮان »ﺑﻌﺜﺘﻬﻢ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻌ ــﺪ ﺗﻌﻨﻴﻨ ــﺎ« أﻧﻪ »ﻏ ــﺪا واﺿﺤﺎ‬ ‫ﺳ ــﻌﻲ ﺑﻌﺜ ــﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺮب‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺘﻐﻄﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري‪ ،‬وﻣﻨﺤ ــﻪ اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ واﻟﻔ ــﺮص ﻟﻘﺘ ــﻞ ﺷ ــﻌﺒﻨﺎ‬ ‫وﻛﺴ ــﺮ ارادﺗ ــﻪ«‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤ ــﺔ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬

‫ﺑـ«ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻣ ــﻦ أي‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺟ ــﺎد ﻟﻠﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺪوﻟﻲ«‪.‬‬ ‫وﻧﺪد اﻟﺒﻴﺎن اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻤﻞ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫زﻫﻴ ــﺮ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﺟﻤﺎﻋﺔ ا ﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑـ«اﺳﺘﺮﺳ ــﺎل ا‪.‬ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺮﺿﺎء‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﺣﺘ ــﻰ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺑﻌﺜ ــﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮب«‪ ،‬ﻣﺬﻛ ــﺮا ﺑـ«ﺷ ــﺮط وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴ ــﻮري وﻟﻴﺪ اﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺟﺎﻫ ــﺮ ﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔ ــﻲ ﺗﺤ ــﺖ ﺳ ــﻤﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وﺑﺼﺮﻫ ــﺎ )ﻗﺎﺋ ــﻼ( إن‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻌﻨ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛ ــﻮل ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻗﺒﻮﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أﻧ ــﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ »ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺎ وﻻ ﻣﻔﺎﺟﺌﺎ أن ﺗﺨﺮج ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑﻌﺜﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ اﻟﻌﺮب ﺑﺘﻘﺮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺧ ــﻼ ﻣ ــﻦ أي إﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻨﻈﺎم ﻋ ــﻦ ﻗﺘﻞ آﻻف‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻤ ــﻦ ﻓﻴﻬ ــﻢ ﻣﺌ ــﺎت‬ ‫ا‪.‬ﻃﻔﺎل‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻋ ــﻦ ﻋﺠ ــﺰ أوﻟﻴ ــﺎء‬

‫ﺳﻮرﻳﺎت ﻳﺘﻈﺎﻫﺮن ﻓﻲ أﺛﻴﻨﺎ ﺿﺪ ﻧﻈﺎم ا‪#‬ﺳﺪ‬

‫ا‪.‬ﻣﻮر ﻋﻦ دﻓﻦ ﺟﺜﺚ ﻗﺘﻼﻫﻢ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ اﺗﻬ ــﻢ ﺑﻌﺜ ــﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮب ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ »ﺗﺴ ــﻮي ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻀﺤﻴ ــﺔ واﻟﺠ ــﻼد‪ ،‬وﺗ ــﻮازي‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ آﻟ ــﺔ اﻟﻘﺘ ــﻞ اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﺑﻴ ــﺪ‬

‫اﻟﻮﺣ ــﺪات اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ‬ ‫وﻏﻴ ــﺮ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﺑﺪﺑﺎﺑﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫وﻣﺪﻓﻌﻴﺘﻬ ــﺎ وﺻﻮارﻳﺨﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻓﺮدﻳ ــﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﺲ‪ ،‬أﻗﺮﺗﻬ ــﺎ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ا‪.‬رض‬

‫إب ا‬

‫وﺷ ــﺮاﺋﻊ اﻟﺴﻤﺎء«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺒﻴﺎن‬ ‫»إﻧﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﺎﻋ ــﺔ ا ﺧ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻧﺆﻛ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠ ــﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺿ ــﻮء ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ‬

‫‪“ÏM4£ ³*” ¡¥ |Dc H jc nJ ^ 8 ± rn M ¦ HK4 7*K‬‬ ‫ا ف ب ‪ -‬ﻛﻮﻧﻜﻮرد‬ ‫)اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة(‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﻮن‬ ‫ﺣ ــﺎول‬ ‫اﻟﻄﺎﻣﺤﻮن ﻟﻨﻴﻞ ﺗﺮﺷﻴﺢ ﺣﺰﺑﻬﻢ‬ ‫ﻟﺨ ــﻮض اﻟﺴ ــﺒﺎق اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻛﺒ ــﺢ ﺗﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ اﻻوﻓ ــﺮ ً‬ ‫ﺣﻈ ــﺎ ﺑﺎﻟﻔ ــﻮز‬ ‫ﻣﻴ ــﺖ روﻣﻨﻲ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ ﺿﺮﺑﺎت ﻗﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻇﺮات اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺳ ــﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒ ــﺔ اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﻫﺎﻣﺸ ــﺮ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺛﺎﻧ ــﻲ ﻣﻨﺎﻇ ــﺮة ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺪ ﺟﺮت ﺑﻌﺪ ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﺎﻋﺎت‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎﻇ ــﺮة أوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﺑ ــﺪا‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻮ روﻣﻨﻲ ﻣﺼﻤﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪم ﺗﻜﺮار اﻻﻧﺘﻘ ــﺎدات اﻟﻄﻔﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ وﺟﻬﻮﻫ ــﺎ اﻟﻴ ــﻪ ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ‬ ‫وﺻﻌﺪوا ﺣﻤﻠﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻨ ــﻮاب ﻧﻴ ــﻮت‬ ‫ﻏﻴﻨﻐﺮﻳﺘﺶ اﻟﺬي ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺷ ــﻌﺒﻴﺘﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻨﻬﺎ ﻓﺮﻳ ــﻖ روﻣﻨ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎن روﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻘ ــﺪم ﺑﻘﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﻴ ــﻦ ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﺳﻴﺨﺴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺎق ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻲ ﺑﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ووﺻ ــﻒ ﻏﻴﻨﻐﺮﻳﺘ ــﺶ‬ ‫اﻻﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺎﻛﻢ ﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳ ــﻴﺘﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺑﺎﻧ ــﻪ »ﻣﻌﺘ ــﺪل« وان‬

‫روﻣﻨﻲ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ أﺣﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ا‪#‬ﺣﺪ‬

‫ﺧﻄﺘﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ »ﺧﺠﻮﻟﺔ ﺟﺪا‬ ‫وﺗﺸ ــﺒﻪ ﺧﻄ ــﺔ اوﺑﺎﻣﺎ«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﻮاﺟﻪ »ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة« اﻣ ــﺎم اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اوﺑﺎﻣ ــﺎ‬ ‫داﻋﻴ ــﺎ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ اﻟ ــﻰ ﺗﻔﻀﻴ ــﻞ‬ ‫»ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺴﻮر«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ان ﻳﺘﺴ ــﺎءل‬ ‫ﺣﻮﻟ ــﻪ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﻮن ﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮﺟﺢ ان ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻛﻠﻔﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر دوﻻر اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﻴﺨﻮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اوﺑﺎﻣ ــﺎ«‪ ،‬ﻣﺤ ــﺬرا‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﻫﺎﻣﺸ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻋﺘﻘ ــﺎد ﺑ ــﺄن روﻣﻨ ــﻲ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ ا‪.‬وﻓ ــﺮ ً‬ ‫ﺣﻈﺎ ﺑ ــﺎن ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻪ‪ .‬ور ّد روﻣﻨ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﺗﻬﺎﻣ ــﻪ ﺑﺎﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻗﻮﻳ ــﺎ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ‬

‫اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻟﻬﺰم اوﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل روﻣﻨﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ اﻻوﻓ ــﺮ ﺣﻈ ــﺎ ﺑﺎﻟﻔ ــﻮز‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻴﻮﻫﺎﻣﺸ ــﻴﺮ وﻻﺣﻘ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎروﻻﻳﻨ ــﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟ ــﺮأي ﺑﻌ ــﺪ ﻓﻮزه‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻳ ــﻮا اﻻﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪» ،‬اﻧ ــﺎ‬ ‫ﻓﺨ ــﻮر ﺟ ــﺪا ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻞ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﺬي أﻣﻠﻜﻪ«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﺷﺎرة اﻟﻰ ﻏﻴﻨﻐﺮﻳﺘﺶ‬ ‫واﻟﺴ ــﻨﺎﺗﻮر اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ رﻳ ــﻚ‬ ‫ﺳﺎﻧﺘﻮروم اﻟﻤﺴﻴﺤﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل روﻣﻨ ــﻲ ‪ :‬إن ﺣﻈﻮﻇ ــﻪ‬ ‫ﺳ ــﺘﻜﻮن أﻓﻀ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻫﺰﻳﻤ ــﺔ‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺳﺎﻧﺘﻮروم ﺳﻨﺎﺗﻮر‬ ‫ﺑﻨﺴ ــﻠﻔﺎﻧﻴﺎ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ رد ﺳ ــﺮﻳﻌﺎ‬

‫افب‬

‫واﺻﻔﺎ روﻣﻨﻲ ﺑﺎﻧﻪ ﺿﻌﻴﻒ ﻻﻧﻪ‬ ‫ﻗ ــﺮر ﻋﺪم ﺧ ــﻮض ﺣﻤﻠ ــﺔ ﻻﻋﺎدة‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻪ ﻣﺠ ــﺪدا ﺣﺎﻛﻤﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﻀﻌﻴﻔ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟ ــﺮأي‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺳ ــﺎﻧﺘﻮروم »ﻧﺮﻳﺪ ﺷﺨﺼﺎ ﻗﺎدرا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ان ﻳﺤ ــﺎرب ﻣ ــﻦ اﺟ ــﻞ ﻗﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ وﻟﻴﺲ اﻻﻧﺴﺤﺎب«‪.‬‬ ‫ورد روﻣﻨ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﺟﻨ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻛﺮأﺳ ــﻤﺎﻟﻲ وﻓﺸ ــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ ﺣﺰﺑﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠٠٨‬ﺑﺄن اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ‬ ‫»ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﻬﻨ ــﺔ« ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ إﻟﻴ ــﻪ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ أﺛ ــﺎرت ردا‬ ‫ﻏﺎﺿﺒﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻏﻴﻨﻐﺮﻳﺘﺶ ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻴﻪ »ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻣﺮﺷ ــﺤﺎ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‬

‫ﺣﻴﻦ ﻛﻨﺖ ﺣﺎﻛﻤﺎ‪ ،‬واﻧﺖ ﺗﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻋﺪة«‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻬﺠﻤﺎت ﺗﺼﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ روﻣﻨﻲ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪،‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺮﺗﻜ ــﺐ اﻳ ــﺔ اﺧﻄ ــﺎء ﻛﺒ ــﺮى‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣ ــﻦ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺮﺟﺢ ان‬ ‫ﺗ ــﺆدي ﻫ ــﺬه اﻻﻧﺘﻘ ــﺎدات ﺿ ــﺪه‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴ ــﺎر ﺣﻤﻠﺘﻪ اﻻﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤ ــﺎ واﻻﻓﻀ ــﻞ ﺗﻤﻮﻳ ــﻼ‪.‬‬ ‫وﻫﺎﺗ ــﺎن اﻟﻤﻨﺎﻇﺮﺗﺎن ﻗﺪ ﺗﺤﺪدان‬ ‫ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﺗﺼﻮﻳﺖ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗﺪ ﻳﺨﺮج ﻣﺮﺷ ــﺢ او اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺒﺎق‪ .‬وﻫ ــﺬه اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒ ــﺮى ﻋﺰزت ﺻ ــﻮرة روﻣﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻧﻪ اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ اﻻﺑ ــﺮز ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﺷﻜﻮﻛﺎ ﻛﺒﺮى ﺣﻮل ﻣﺪى‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣ ــﻪ ﺑﻘﻴ ــﻢ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴ ــﻦ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﻔﻮق ‪.٪٣٠‬‬ ‫وﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ اﺳ ــﺘﻄﻼع‬ ‫ﻟﻠ ــﺮأي اﺟﺮﺗ ــﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳ ــﺎﻓﻮﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻫﺎﻣﺸ ــﺮ ان ﺗﻌﻄﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﻣ ــﻞ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻪ ﺣﻴ ــﺚ اﻇﻬﺮت‬ ‫ان ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ روﻣﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻻﻳﺔ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌ ــﺖ ﻟﻠﻴ ــﻮم اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ رﻏﻢ اﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﺰال ﻳﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬واﻇﻬﺮ اﻻﺳ ــﺘﻄﻼع‬ ‫ان ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺘﺄﻳﻴﺪ ﻟﺮوﻣﻨﻲ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ ٪٣٥‬ﺑﺘﺮاﺟ ــﻊ ﻣ ــﻦ ‪ ٪٤٣‬ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺰال‬ ‫ﻳﺘﻘ ــﺪم ﺑﻔ ــﺎرق ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ رون‬ ‫ﺑ ــﻮل اﻟ ــﺬي ﻳﺤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪. (٪٢٠‬‬

‫*‪ c q 6 ¦ Gc¶*K cN¥Ic D&* e¥ ~M 4cn I* *y G‬‬ ‫”*‪“,^<c G*” cIy |FK “g¥ )c G‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﺑﻐﺪاد‪:‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟ ــﺬي أﻋﻠﻨ ــﺖ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻣﺼ ــﺎدر أﻣﻨﻴ ــﺔ وﻃﺒﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﺔ أﻣ ــﺲ إﺻﺎﺑﺔ ‪ ١٥‬زاﺋ ًﺮا‬ ‫ﺷ ــﻴﻌﻴًﺎ أﻓﻐﺎﻧ ًﻴ ــﺎ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﺛ ــﻼث‬ ‫ﻧﺴ ــﺎء‪ ،‬ﺑﺠ ــﺮوح ﻓ ــﻲ اﻧﻔﺠ ــﺎر‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨ ــﺔ ﻏ ــﺮب ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻠ ــﺔ )ﺟﻨ ــﻮب ﺑﻐ ــﺪاد(‪ .‬ﻗ ــﺎل‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗ ــﻲ‬ ‫ﻧﻮري اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﻲ أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪:‬‬ ‫إن ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة« ﻛﺴ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق«‪ .‬وﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮى اﻟﺘﺴ ــﻌﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ :‬ﻻ ﻧ ــﺰال ﻧﺼﺎرع‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺴ ــﺮت ﺷ ــﻮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة ﺑﺎﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﻧﺮﻓﺾ أي‬ ‫ﻟﻮن ﻣ ــﻦ أﻟ ــﻮان اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﺤﻘﻨﺎﻫﺎ ﺗﺤ ــﺖ أﻗﺪاﻣﻨ ــﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴ ــﻦ‬ ‫ﺳﻮاﺳ ــﻴﺔ أﻣ ــﺎم اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺪدًا ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪم ﺗﺴ ــﻴﻴﺲ‬ ‫ﻗ ــﻮات اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺎس‬ ‫اﻻﺧﺘﻼﻓ ــﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ وﻻﺑﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﺣﺘ ــﻜﺎم ﻟﻠﺪﺳ ــﺘﻮر‪ .‬إﻟﻰ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻗﺎل ﺿﺎﺑ ــﻂ ﺑﺮﺗﺒﺔ ﻣﻼزم‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﺤﻠ ــﺔ ‪ :‬إن اﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻓﻠ ــﺔ ﺗﻘﻞ زوّ ا ًرا ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ‬ ‫ا‪.‬ﻓﻐﺎن ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ إﻟﻰ‬

‫ﻛﺮﺑﻼء ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻟﻴﻠﺔ اﻻﺣﺪ‬ ‫أدى اﻟﻰ اﺻﺎﺑﺔ ‪ ١٥‬ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﺛﻼث ﻧﺴﺎء ﺑﺠﺮوح‪ .‬واﺿﺎف‪:‬‬ ‫إن اﻻﻧﻔﺠ ــﺎر وﻗ ــﻊ ﻋﻨ ــﺪ ﻣﺮآب‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻘﺮﺑ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄ ــﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻣﻨﻄﻘﺔ أم اﻟﻬﻮى‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌ ــﺪ ‪ ١٥‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘ ــﺮا ﻏﺮب‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺤﻠﺔ )‪ ١٠٠‬ﻛﻠﻢ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺑﻐﺪاد(‪.‬‬ ‫! ‪ '&4T 4U ' 4rT‬‬ ‫ =‪ ` 6' n / T P# F ;2 ! vN‬‬ ‫ ‪ ( G RqT , : 6' u:‬‬‫ ‪ , : 6' u: - 2 3‬‬ ‫ ‪ 2 2# T vs 2: - G RqT‬‬ ‫ ‪ n 7 `<& 4rT‬‬ ‫ ‪ D n n‬‬ ‫ !‪ ^DD), DD‬‬ ‫‪ 2 # _ 0, Y DDDDDDDDD$ DDDDD/‬‬ ‫'‪ ' ,1 @ @ 8q - ' 1 A‬‬ ‫ ‪ c n e `<& 4rT‬‬ ‫ !‪ D 7 n n ^DDD), DDDD‬‬ ‫ ‪ 2 3 #4 D'e DD :T‬‬ ‫ ‪ 8' 4 G RqT , : 6' u:‬‬‫ ‪ 4U Rs 4 M R j a,= , 2‬‬ ‫ ‪ W, l K _ ) 2RP '&4T‬‬ ‫ ‪ cG T 3 z Ri , @RT‬‬ ‫‪ @ 8 Y= j # l ` ) S‬‬ ‫ ‪ F ;2 :) = v# , ( T‬‬ ‫ ‪ v ), ! ' &P l B_ 4rT‬‬ ‫ ‪ 0,& T 02T ~ ' ðF‬‬ ‫)‪ &q# 6S ð O 2k= ;2 :‬‬ ‫ ‪ ? v$ / rN ;*B (F‬‬ ‫‪t & LN &i ð‬‬

‫ﺑﻌﺜﺘﻬ ــﺎ اﻟﻤﻨﺤ ــﺎز ﻟﻠﻨﻈ ــﺎم اﻟﻘﺎﺗﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺒﺪ أن أﻣ ــﺮ ﺑﻌﺜﺘﻜﻢ ﻫﺬه ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌ ــﺪ ﻳﻌﻨﻴﻨ ــﺎ«‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﻮن‬ ‫ﺑ ــﺪأوا ﻣﻬﻤﺘﻬ ــﻢ ﻓﻲ ‪ ٢٦‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ دﻣﺸ ــﻖ ﺑﻴﻨﻤﺎ وﺻﻞ‬

‫آﺧ ــﺮ وﻓ ــﻮد اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﺒﺖ‬ ‫ﻗﺎدﻣ ــﺎ ﻣﻦ ا‪.‬ردن ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﻠﺨ ــﺮوج ﻣ ــﻦ‬ ‫ا‪.‬زﻣ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨ ــﺺ ﻋﻠ ــﻰ وﻗﻒ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺼﺪر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﺮﺑ ــﻲ اﻃﻠ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺪﻣ ــﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪاﺑ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻌﺜ ــﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮب إﻟ ــﻰ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻓ ــﺎد ان ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻳﺪﻋﻮ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﺒﻌﺜ ــﺔ وﻳﺸ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟ ــﻰ »ﻣﻀﺎﻳﻘ ــﺎت« ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈﺎم واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬دﻋ ــﺎ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ اﺣﻤ ــﺪ داود‬ ‫اوﻏﻠﻮ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠ ــﺔ ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬ ــﺎ ﺿ ــﺪ ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸ ــﺎر اﻻﺳ ــﺪ »ﺑﺎﻟﺴ ــﺒﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ« وذﻟﻚ ﺧﻼل ﻟﻘﺎء ﻋﻘﺪه‬ ‫ﻣ ــﻊ وﻓﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ﻗ ــﺎل ﻣﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﺼ ــﺪر إن‬

‫»اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﺗﻄﺎﻟ ــﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗﻠﻨﺎ ﻟﻬﻢ ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻘ ــﺎء اﻻﺣ ــﺪ اﻧ ــﻪ ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ اﻟﻘﻴ ــﺎم‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﺴ ــﺒﻞ اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ ان ﺑﺮﻫ ــﺎن ﻏﻠﻴ ــﻮن رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻛﺎن ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻋﻀ ــﺎء اﻟﻮﻓ ــﺪ اﻟﻌﺸ ــﺮة اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺎرﻛﻮا ﻓ ــﻲ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‪ .‬وﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻣﻨ ــﺬ اﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﺑﻴﻦ‬ ‫داود اوﻏﻠ ــﻮ واﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري اﻟ ــﺬي ﻳﻀ ــﻢ ﻏﺎﻟﺒﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻴ ــﺎرات اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﻠ ــﻦ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺬي اﺿﺎف‬ ‫ان اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻓﺘﺘﺢ ﻣﻜﺘﺒﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺳ ــﻄﻨﺒﻮل‪ .‬واﻧﻀﻤﺖ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺟﻴﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻣ ــﻊ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸ ــﺎر اﻻﺳ ــﺪ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﻔ ــﺮض‬ ‫ﻋﻘﻮﺑ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻈ ــﺎم دﻣﺸ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻢ ﺑﻘﻤﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم ﺑﻘﻮة‪ .‬وﺟﻤﺪت‬ ‫اﻧﻘ ــﺮة اﻟﻤﺒ ــﺎدﻻت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﺣﻠﻴﻔﺘﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫‪ g Fcq G 6yMKc 6 gGc0(* y ~H‬‬ ‫‪“ cM2&²* $*425*” g h+‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻰ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫أﺣ ــﺎل اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي أﻣ ــﺲ رﺟ ــﻞ‬ ‫ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل ﻧﺠﻴ ــﺐ ﺳ ــﺎوﻳﺮس‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺤﺎﻛﻤ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻬﻤ ــﺔ‬ ‫ازدراء ا‪.‬دﻳ ــﺎن وا ﺳ ــﺎءة‬ ‫ﻟﻠﺪﻳ ــﻦ ا ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻋﺒﺮ رﺳ ــﻮم‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ أن ﺗﺤ ــﺪد‬ ‫ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‬ ‫ﻣﻮﻋ ــﺪ ًا ﺟﺮاء أوﻟﻰ ﺟﻠﺴ ــﺎت‬ ‫ﻧﻈﺮ اﻟﺪﻋﻮى‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻨﻬ ــﺎ اﻟﺒﻼغ رﻗ ــﻢ ‪.٨٦٥٥‬‬ ‫وﻳﺸ ــﻤﻞ اﻟﺒ ــﻼغ اﻟﺘﺮوﻳ ــﺞ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻦ ا ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫وازدراء ا‪.‬دﻳﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﺼﺮف‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮه اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻤﺼﺮي ﻳﻬﺪد‬ ‫اﻟﺴ ــﻼم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬وﻳﺜﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻔﺘﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻣﻊ ﻣﻘﺪم اﻟﺒﻼغ ﻣﻤﺪوح‬ ‫إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﻴﻦ و‪ ١٤‬ﻣﺤﺎﻣﻴًﺎ‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﺿﺪ ﺳﺎوﻳﺮس ﻳﺘﻬﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﺑﺘﻌﻤﺪ ا ﺳ ــﺎءة ﻟ ﺳ ــﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻼﺑ ــﺲ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻬﺰاء‬ ‫واﻟﺮﻣﻮز ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﻌﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻗ ــﻮال اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻰ ﻣﻤﺪوح‬ ‫إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺬي ذﻛﺮ ﻓﻲ أﻗﻮاﻟﻪ‬ ‫أن اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ﻟ ــﻪ ﻣﻮاﻗ ــﻒ ﻣﻌﻠﻨ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ رﻓﻀ ــﻪ ﻟﻠﻤ ــﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﺮى أن‬ ‫ا ﺳ ــﻼم دﻳﻦ ﻟﻠﺪوﻟ ــﺔ وﻣﺼﺪر‬ ‫أﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﻠﺘﺸ ــﺮﻳﻊ‪ ،‬وﻣﻮاﻗﻔ ــﻪ‬ ‫اﻟﺮاﻓﻀ ــﺔ ﻟﻠﺤﺠ ــﺎب وﻣﻼﺑ ــﺲ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل )ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺟﺎء ﻋﻠﻰ ﻟﺴ ــﺎن‬ ‫إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ(‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﻳ ــﺪل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳﺘﻌﻤ ــﺪ ازدراء اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ‬ ‫واﻟﺮﻣﻮز ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺴ ــﺒﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت‬ ‫ﻟﺴ ــﺎوﻳﺮس أﻧ ــﻪ ﺗﻌﻤ ــﺪ إﻇﻬ ــﺎر‬ ‫رﺳ ــﻢ ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴ ــﺮ ﻟﺼﻮرﺗﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﻴﻜﻰ ﻣﺎوس ورﺳﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻧﻘﺎﺑ ًﺎ ﻻﻣﺮأة‬ ‫وا‪.‬ﺧ ــﺮى ﻟﺤﻴـ ـ ًﺔ وﺟﻼﺑﻴـ ـ ًﺔ‬ ‫ﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬اﻟﻘﺼ ــﺪ اﻟﻮاﺿﺢ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻻﺳﺘﻬﺰاء ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إن‬ ‫ﺳ ــﺎوﻳﺮس ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺄزق ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫وﻳﺤﺘﺎج ﻟﻌﺪة ﻣﺤﺎﻣﻴﻦ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺛﻐ ــﺮة ﻟﻠﻨﺠ ــﺎة ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺄزق‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ﻣﻼﺣﻘﺘ ــﻪ‬ ‫ﻟﺴ ــﺎوﻳﺮس ﻗﻀﺎﺋ ًﻴ ــﺎ ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﻣﻼﺣﻘ ــﺔ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ أو ﻃﺎﺋﻔﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻜﻮﻧ ــﻪ ﻗﺒﻄ ًﻴ ــﺎ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ أن‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻬﺰاء واﻟﺴ ــﺨﺮﻳﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ا‪.‬دﻳ ــﺎن ﻋﻤﻞ ﻣﺮﻓﻮض وﻣﺠ ّﺮم‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻳ ــﻦ ا ﺳ ــﻼﻣﻲ وﻓ ــﻲ‬

‫اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن اﻟﻤﺼ ــﺮي‪ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻼ‪ :‬إن‬ ‫ﺳﺎوﻳﺮس ﻻ ﻳﻘﺒﻞ أن ﻳﺴﺘﻬﺰئ‬ ‫أﺣ ــﺪ ﺑﺎﻟﻤﻼﺑ ــﺲ اﻟﻜﻬﻨﻮﺗﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﻴﺤﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳﻘ ــﺪر ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أن ﻳﻠﺒ ــﺲ راﻫ ــﺐ أو رﺟﻞ دﻳﻦ‬ ‫ﻳﻬﻮدي اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺘﻲ أﻟﺒﺴ ــﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﻮرﺗ ــﻪ اﻟﻜﺮﺗﻮﻧﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻓﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ« ‪.‬‬ ‫وﺣﺬر أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ا‪.‬ﻗﻮال‬ ‫ﺗﻔﺘ ــﺢ ﺑ ــﺎب اﻟﻔﺘ ــﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒـ ـ ًﺎ ﺑﻤﻘﺎﻃﻌ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎوﻳﺮس وﺷ ــﺮﻛﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺣﺰﺑ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‬ ‫»اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ ا‪.‬ﺣﺮار«واﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺻ ــﺎرم ﺗﺠﺎﻫ ــﻪ ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻜ ــﺮر ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه ا‪.‬ﻓﻌ ــﺎل ﻣﺮة‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن رﺟ ــﻞ ا‪.‬ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي ﻧﺠﻴ ــﺐ ﺳ ــﺎوﻳﺮس‬ ‫ﻛﺎن ﻗ ــﺪ ﻗ ــﺪم اﻋﺘ ــﺬاره ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺠﻮم واﻧﺘﻘﺎد ﺷ ــﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻠﻔﻴ ــﺔ ﻧﺸ ــﺮه ﻟﺼ ــﻮرة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻪ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﺑﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪،‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ اﻋﺘﺒﺮﻫ ــﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫اﺳﺘﻬﺰاء ﺑﻨﻘﺎب اﻟﻤﺮأة وإﻃﻼق‬ ‫اﻟﻠﺤﻰ ﻟﻠﺮﺟﺎل‪.‬‬

‫! ‪ ;2 ! vN= => Is y:4T 0 D< fS rU ' 4rT‬‬ ‫ ‪ G2T 8q 6 %1 - G & V % 2 k= I ? - 'n / T P‬‬ ‫‪ O `<& 4rT P 2# T vs 2: - c 7 C e `<,‬‬ ‫ ‪ v:# nv: ( ' 02 b, & @k Y { & : - j $ / D n n‬‬ ‫ =‪ D n 7n ^), : ~#S ! PN= &( ) % G & V ?#r) I 2 k‬‬ ‫ ‪ o # ' y @ ' z&<= = M & _ 0V Z Y P! R O Pb,F & @rN‬‬ ‫ =‪ ;2 : oa h F v)2 ' ? S G & V ?#r) o # ' 2 k‬‬ ‫ ‪t D n n O ,&k v ), ! ' &P l B_ 0 ' 4r‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ; -#‬‬

‫ ‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫& ‬

‫*‪ c +y- ¤hG* gM£1&²* c -cEË + {h I ¤I24&²* Jc G‬‬ ‫‪g ¶* e 7K ÏHy´* 2ct+‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫أﺷ ــﺎد ﺟﻼﻟﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ ﻣﻠ ــﻚ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ا‪.‬ردﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺷ ــﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت ا‪.‬ﺧﻮﻳﺔ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑ ــﻼده ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺒًﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻦ اﻫﺘﻤ ــﺎم ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺧﻴﻪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ ا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ـ ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪ q‬ـ‪ ،‬ﻣﺜﻤ ًﻨ ــﺎ ﺟﻼﻟﺘﻪ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪﻳﻬﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﺗﺠﺎه ا‪.‬ردن‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟﻚ ﺧ ــﻼل اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ أﻣﺲ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬آل اﻟﺸ ــﻴﺦ واﻟﻮﻓ ــﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻟﻪ ﺑﻤﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘ ــﻪ ﺑﻘﺼﺮ ﺑﻴﺖ ا‪.‬ردن ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎن‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا‪.‬ﻋﻴﺎن‬ ‫ا‪.‬ردﻧ ــﻲ ﻃﺎﻫ ــﺮ اﻟﻤﺼ ــﺮي‪ ،‬و رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﻬﺎﺷ ــﻤﻲ رﻳﺎض أﺑﻮ‬ ‫ﻛﺮﻛ ــﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ ﺟﻼﻟ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ‪،‬‬ ‫ﻋﻤﺎد ﻓﺎﺧﻮري‪ ،‬و رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻟﺸﺮف‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻮض ﺧﻠﻴﻔﺎت‪ ،‬وﺳﻔﻴﺮ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟ ــﺪى ا‪.‬ردن ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ اﻟﺰﻳ ــﺪ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ‬

‫إﻃﺎر اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ا‪.‬ردﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺷ ــﻤﻴﺔ ﺗﻠﺒﻴ ــﺔ ﻟﺪﻋ ــﻮة ﺗﻠﻘﺎﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮه رﺋﻴﺲ ا‪.‬ﻋﻴﺎن ا‪.‬ردﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﺮه واﻋﺘ ــﺰازه ﺑﻌﻼﻗ ــﺎت ا‪.‬ﺧﻮة‬ ‫ﻣ ــﻊ أﺧﻴﻪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪ ا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ـ ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪ q‬ـ‪ ،‬وﺑﺼ ــﻼت اﻟﻘﺮﺑ ــﻰ واﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك واﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺷ ــﻌﺒًﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬وﻣ ــﺎ أﺛﻤ ــﺮ ﻋﻨ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﻜﺎﻣ ــﻞ وﺗﻀﺎﻣﻦ ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻘ ــﺪ ًرا اﻟﻤﻮاﻗ ــﻒ اﻟﺮاﺋ ــﺪة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺪاﺋﻤﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ا‪.‬ردﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺟﻼﻟﺔ ﻣﻠ ــﻚ ا‪.‬ردن اﻟﺤﺮص‬ ‫واﻟﺴ ــﻌﻲ ﻧﺤ ــﻮ اﻻرﺗﻘ ــﺎء ﺑﻌﻼﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋ ــﻲ ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻤﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻠﺪﻳ ــﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ وﻳﺨ ــﺪم اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ا ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻌﺮض‬ ‫ا‪.‬وﺿﺎع ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا‬

‫اﻟﻌﺎﻫﻞ ا‪#‬ردﻧﻲ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ h‬آل اﻟﺸﻴﺦ واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻓﻲ ﻋﻤﺎن‬

‫إﻟ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﺸ ــﺎور ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺆدي إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺒﺎدل ﻟﻶراء وا‪.‬ﻓ ــﻜﺎر واﻟﺨﺒﺮات‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻌﺒﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ‪،‬‬ ‫وأن اﻟﻔ ــﺮص ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ا‪.‬ردﻧ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺧﻼل‬

‫اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫ﺗﺤﻴﺎﺗ ــﻪ إﻟ ــﻰ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ وإﻟ ــﻰ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا‪.‬ﻣﻴﻦ ـ ﺣﻔﻈﻬﻤﺎ ا‪q‬‬ ‫ـ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻪ ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﺪوام‬ ‫اﻟﺮﻓﺎه واﻟﻨﻤﺎء‪.‬‬ ‫وﻧﻘ ــﻞ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻟﺠﻼﻟﺘﻪ ﺗﺤﻴ ــﺎت وﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ‬

‫ا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﻦ ﺣﻔﻈﻬﻤ ــﺎ ا‪ ،q‬وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﻤ ــﺎ‬ ‫اﻟﺼﺎدﻗ ــﺔ ﻟ ــ ردن ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ وﺷ ــﻌﺒًﺎ‬ ‫ﺑﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻻزدﻫ ــﺎر واﻟﺘﻘ ــﺪم‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑًﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺠﻼﻟﺘ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫أﺑﺪاه ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ أﺧﻮﻳ ــﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻤﻨﺎ ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ دﻋ ــﻢ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ‬

‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺮؤى اﻟﺘ ــﻲ وﺟ ــﻪ ﺑﻬ ــﺎ ﻣﺠﻠﺴ ــﻲ‬ ‫ا‪.‬ﻋﻴ ــﺎن واﻟﻨﻮاب وﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ آﻣﺎل وﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﻦ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼ ا‪ q‬أن ﻳﺤﻔﻆ ﺟﻼﻟﺘﻪ‬ ‫وا‪.‬ردن واﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻘ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر آل اﻟﺸ ــﻴﺦ واﻟﻮﻓ ــﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﺟﻠﺴ ــﺔ ﻣﺒﺎﺣﺜ ــﺎت رﺳ ــﻤﻴﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪.‬ﻋﻴﺎن ا‪.‬ردﻧﻲ ﻃﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي‪ ،‬ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﺎن‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺪاﺋ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎ‪.‬ﻋﻴ ــﺎن ا‪.‬ردﻧﻲ وﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫وﻧ ــﻮاب اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪ ،‬ﺗ ــﻢ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺤ ــﺚ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ذات اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳ ــﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺠﻠﺴ ــﻲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫وا‪.‬ﻋﻴ ــﺎن وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﻟﺠ ــﺎن اﻟﺼﺪاﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺮى ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺒﺎدل وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﺣﻮل ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت‪.‬‬ ‫وﻧ ــﻮه رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺧ ــﻼل‬

‫‪“{HyJ ¥ ¨H 6 c I(* I ·” Ã*yM(²* cD^G* yM5K‬‬

‫@!* ‪x- G ) @ * $ >4 v $ , * *6J‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﻃﻬﺮان‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌ ــﺖ إﻳﺮان ﻓﺠ ــﺄة ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪاﺗﻬ ــﺎ اﻟﺘ ــﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ا‪.‬ﻳﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺈﻏﻼق ﻣﻀﻴﻖ ﻫﺮﻣﺰ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﺗﺤﺬﻳﺮات‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع ا‪.‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﻟﻴﻮن‬ ‫ﺑﺎﻧﻴﺘ ــﺎ وﻧﻈﻴ ــﺮه اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻓﻴﻠﻴ ــﺐ ﻫﺎﻣﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮد ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻳﺔ ﺧﻄ ــﻮة إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻏﻼق‬ ‫اﻟﻤﻀﻴ ــﻖ اﻟﺤﻴ ــﻮي‪ .‬وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‪،‬‬

‫أﻋﻠ ــﻦ وزﻳ ــﺮ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻻﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻇﺎﻋ ــﻦ اﻟﻬﺎﻣﻠﻲ أﻣﺲ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ان ﺧ ــﻂ اﻧﺎﺑﻴ ــﺐ ﺗﺒﻨﻴﻪ‬ ‫ﺑ ــﻼده ﻳﺘﺠﻨ ــﺐ اﻟﻤ ــﺮور ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻀﻴ ــﻖ ﻫﺮﻣﺰ ﺳ ــﻴﺒﺪأ ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ا ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﺣﻤ ــﺪ وﺣﻴﺪي إن ﺑﻼده‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺼﺮح ﺑﻌﺰﻣﻬﺎ إﻏﻼق ﻣﻀﻴﻖ‬ ‫ﻫﺮﻣ ــﺰ‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﺪرﻛﺎ‪ :‬إﻳ ــﺮان ﻫ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﻞ ا‪.‬ﻫ ــﻢ ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ ا‪.‬ﻣ ــﻦ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻀﻴ ــﻖ اﻟﻤﻌﻨ ــﻲ‪ ،‬وإذا ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺎوﻟ ــﺖ أي ﺟﻬ ــﺔ أن ﺗﻌ ــﺮض‬ ‫اﻣ ــﻦ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻓ ــﺈن ذﻟﻚ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒ ــﻮل‪ ،‬وﺳ ــﻴﺘﻌﺮض أﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ .‬وﻋ ــﺎد ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴ ــﻦ أﻣﺲ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﻼ‪» :‬ﻟ ــﻢ ﻧﻘ ــﻞ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﺳ ــﻨﻐﻠﻖ‬ ‫ﻣﻀﻴﻖ ﻫﺮﻣﺰ«‪ .‬واﻋﺘﺒﺮ وﺣﻴﺪي‬ ‫ﻗ ــﺮار ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ إرﺳ ــﺎل ﻓﺮﻗﺎﻃﺔ‬ ‫ﺣﺮﺑﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻋﺪﻳ ــﻢ ا‪.‬ﻫﻤﻴ ــﺔ‪ .‬وﻛﺎن‬

‫رﻳﺎض ﻣﻨﺼﻮر ‪ ،‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﻋﻤﺎن‬ ‫ﻛﺸ ــﻒ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ا‪.‬ردﻧﻲ أﻧ ــﻪ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي‪ ،‬اﻟﺤﺠ ــﺰ اﻟﺘﺤﻔﻈ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ا‪.‬ﻣ ــﻮال‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﻮﻟ ــﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎدي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫»ﻓﺘﺢ« اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ دﺣﻼن‪ ،‬اﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺎﻛﻢ دﺣﻼن‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﺴ ــﺎد ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﻠ ــﺐ رﺋﻴﺲ اﻻدﻋﺎء اﻟﻌ ــﺎم اﻻردﻧﻲ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺼﻮراﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﺣﺠﺰ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻣﻮال‬

‫ﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫رﺣﻴﻤﻲ ﻗﺪ ﻫ ــﺪد ﺑﺈﻏﻼق ﻣﻀﻴﻖ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ‪ ،‬إذا ﻣ ــﺎ ﻓﺮض ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺒﻌﺘ ــﻪ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟﻘﺎدة اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري واﻟﺠﻴﺶ‬ ‫واﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن ﺑ ــﺄن إﻳﺮان ﺳ ــﺘﻐﻠﻖ‬ ‫اﻟﻤﻀﻴﻖ ﻟﻠﺴﺒﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ذﻛﺮه‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗ ــﺎل وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻻﻣﺎراﺗ ــﻲ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻬﺎﻣﻠﻲ ﺧﻂ‬ ‫اﻻﻧﺎﺑﻴ ــﺐ اﻟ ــﺬي ﺗﺒﻨﻴ ــﻪ ﺑ ــﻼده‬ ‫وﻳﺘﺠﻨ ــﺐ اﻟﻤ ــﺮور ﻓ ــﻲ ﻣﻀﻴﻖ‬

‫ﻫﺮﻣ ــﺰ ﺳ ــﻴﺒﺪأ ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻪ ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﺳﻴﺴ ــﻤﺢ ﺧﻂ‬ ‫اﻻﻧﺎﺑﻴ ــﺐ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻦ ﺣﻘﻮل‬ ‫ﺣﺒﺸ ــﺎن ﻓ ــﻲ اﻣ ــﺎرة اﺑ ــﻮ ﻇﺒﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻏ ــﺮب اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺮﻓﺄ اﻟﻔﺠﻴ ــﺮة ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻴﺞ ﻋﻤﺎن‬ ‫ﺷ ــﺮﻗﺎ دون اﻟﻤ ــﺮور ﻓﻲ ﻣﻀﻴﻖ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ اﻟﺬي ﺗﻬﺪد اﻳﺮان ﺑﺎﻏﻼﻗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣ ــﺶ »ﻣﻨﺘﺪى اﻟﻄﺎﻗﺔ« ﻓﻲ اﺑﻮ‬ ‫ﻇﺒ ــﻲ‪» :‬اﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺼﺒﺢ ﻋﻤﻼﻧﻴﺎ‬

‫ﺑﻌ ــﺪ ﺳ ــﺘﺔ اﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣﺎﻳﻮ او‬ ‫ﻳﻮﻧﻴ ــﻮ«‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى‪،‬‬ ‫ﺣﻜ ــﻢ اﻟﻘﻀ ــﺎء اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻣﺮﻳﻜﻲ‪-‬اﻳﺮاﻧﻲ ﺑﺎﻻﻋﺪام ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺴ ــﺲ واﻟﺘﻌﺎون ﻣ ــﻊ دوﻟﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻓ ــﺎدت وﻛﺎﻟ ــﺔ ﻓ ــﺎرس‬ ‫ﻟﻼﻧﺒﺎء اﻧﻪ ﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ‪-‬‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻲ اﻣﻴﺮ ﻣﻴﺮزاﺋﻲ ﺣﻜﻤﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋ ــﺪام »ﺑﺘﻬﻤ ــﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ‬ ‫دوﻟﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺠﺴﺲ«‪.‬‬

‫ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺠﻬﺎز اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ إﻟﻰ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻟﺒﺤ ــﺚ ﻣﺼﻴﺮ أﻣ ــﻼك ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺒﻞ اﻻﺳﻮد واﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء أﺷﺨﺎص واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻋﺎدﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ رﻓﻴﻖ اﻟﻨﺘﺸﺔ‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﻣﻦ إﻋﺎدة ﻧﺤﻮ ‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﺟﺮى اﺧﺘﻼﺳﻬﺎ ﻣﻦ ا‪.‬ﻣﻮال اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﺣﻴﻞ اﻟﻔﺎﺳﺪون إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻧﺤﻮ ‪٣٠٠‬‬ ‫ﻗﻄﻌ ــﺔ أرض ﺟ ــﺮى اﺳ ــﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ ﻓ ــﻲ رام ا‪ q‬وﺑﻴﺖ‬ ‫ﻟﺤﻢ ﻧﻘﻠﺖ ﺑﻐﻴﺮ ﺣﻖ ﻣﻦ ﺣﺴ ــﺎب ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ إﻟﻰ‬

‫ ‪ k $ RU #r @ L ' )&)2T‬‬ ‫ ‪ DDDS&DDDQ DDDDD 8DDDD DDDD)> E&DDDDD|DDDDD 12DDDDDD cM DDD$DDD DDD@DDDRDDD IDDDrDDD DDDY VDDDDD(&DDDDD'e‬‬ ‫ ‪ DDS&DDQ 7 DDD 8DD DD)> E&DDD|DDD 12DDD c DDD#DDD &DDD `DDDD<, DDk DD$DD IDDrDD DDY VDDD(&DDD'e‬‬ ‫ ‪ DDS&DDQ 7 DDD 8DD DD)> cIDDDs DDD< DDD yDDD DDD DDD#DDD => DD#DDrDD DD@DD DD) DD &DD IDDRDD$DD'e‬‬ ‫ ‪ DDDS&DDDQ DDDDD 8DDDDD DDDDD)>c DDDDD DDDDDT W DDD DDD DDD oDDD6DDD$DDD) IDDDrDDD DDDY VDDDDD(&DDDDD'e‬‬

‫‪ 9 # : & L y 6k‬‬

‫ = !‪oDDDDDDDa&DDDDDDD|DDDDDDD DDDDDDD IDDDDDDDDDDADDDDDDDDDD! E&DDDDDDDDDDDDDD|DDDDDDDDDDDDDD vDDDDDDDDDk DDDDDDDDD DDDDDDDDD6DDDDDDDDD' DDDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDDD‬‬ ‫ = )‪, DDDDDDDD DDDDDDDD DDDDDDDD 8DDDDDDDDDDD' DDDDDDDDDDD( IDDDDDDDDD DDDDDDDDD IDDDDDDDDD &DDDDDDDDD DDDDDDDDDl DDDDDDDDD DDDDDDDDDY &DDDDDDDDDS DDDDDDDDD:DDDDDDDDD‬‬ ‫ = )‪5DDDDDD DDDDDDi &DDDDDDT 5DDDDADDDDx DDDD DDDD DDDD "DDDD DDDD6DDDD:DDDD! + , DDDDDDD#DDDDDDD DDDDDDD- KDDDDDDD< DDDDDDD' IDDDDDRDDDDD$DDDDDT DDDDD DDDDDD4DDDDDD‬‬ ‫ = >)‪+ DDD DDDa hDDD = % DDD4DDD DDDl = 8DD( DD DDLDD' %= vDD#DD DD oDD6DD#DD uDDDDQ = DD4DD DD6DD DD|DD DDLDD' IDDRDD$DDT DDD4DDD‬‬ ‫ = )‪ DDDDDDDDDDDDDD#DDDDDDDDDDDDDDT M DDDDDDDDDDD &DDDDDDDDDDDPDDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDD 1 VDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD' DDDDDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDDDDD‬‬ ‫ = )‪IA4!> DD DDk=> ~DDN DD( F oDDY DD v 6k I #s &P4 DD DDk=> "DDS&DD 1 2DD D:DD DD- I G DD$DDT yk Y DD4DD‬‬ ‫ = )‪yDDD#DDD DDD DDDLDDD:DDD "DDDDDD)* DDDDDD:DDDDDD DDDDD DDDDD6DDDDDk gDDDD DDDD DDDD6DDDDT ~DDDDDRDDDDD DDDDD DDDDD-> DDDDDDD' DDDDDD)2DDDDDDk DDDDDD4DDDDDD‬‬ ‫ = !‪% DDD DDD IDDDDDD DDDDDDa, DDDDD#DDDDD' VDDDDDDDDD vDDDDS DDDD DDDDa> DDDD DDDDD#DDDDD DDDDD_ 1 DDDDDD#DDDDDDT +BDDDD#DDDD DDDDY DDDD! DDDDD4DDDDD‬‬ ‫ = >)‪ DDDDrDDDD DDDD@DDDD 0, * IDDDD DDDD DDDD6DDDDRDDDD' DDDDDDDD' 2DDDDDDDDDDDDDk=> DDDDD( DDDDD DDDDD IDDDDDRDDDDD$DDDDDT DDDDDDDD4DDDDDDDD‬‬ ‫ = !‪, DDDDD DDDDD6DDDDD vDDDDDDDDD DDDDDDDDD 2DDDDDDRDDDDDD oDDDDDD-, DDDDDDrDDDDDD DDDDDD DDDDDPDDDDD DDDDDS DDDDDRDDDDDU DDDDDDDDS&DDDDDDDDQ &DDDDDDS DDDDDD:DDDDDD‬‬ ‫ = )‪8 ' 1 IR$T , DD#DD:DD_ vDD DDk O vR' y ! +BDD)2DD D! = + DDS DD DDaF %= 8 1 2DD D:DD DD- I IR$T yk Y DD4DD‬‬

‫ ‪9 # : V( & )2 4! G $' , q : -‬‬

‫'‪ Z vDDRDD DD@DDZ W DDRDD DD@DD vDD DD- DD$DD vDD' DD DDl2DD &DD)2DD DD- yDD)2DDZ 2DDPDD + uDD DD DD mDD#DD DD D 8DD#DD DDRDD DD "DD)&DDADD IDDrDD DDY VDD(&DD‬‬ ‫ ‪ & l K) @R 1 DDD vDD#DD DD#DD DDRDD M 2DDPDD DDLDD z DDRDDi # @#A DD#DD DDRDD M 2DDPDD DDLDD "DD) DDS&DD yDD DDN z&DDDQ $ L DD#DD &DD|DD‬‬ ‫‪ A L ì, DDDZ DDD DD#DD< vDD' DD DD vDD DD#DD D , 2DDDDi vDD DDk DD DDLDD c DD DD' IDDRDD %* &DDDDD e DD$DD DDLDD vDDRDD(&DD # L M 2DDPDD DDLDD yDD DDN‬‬ ‫ ‪9 # : & L mS ð‬‬ ‫ = )‪ + k 6' + ð 8<=> ?

S&Q c 7e 12 ? % :r) = + , # 6 , f:N> K< ' , q 4) = '*B + '2 "# i v &S :' RT - :' M R$ )2k ?R$T 4‬‬ ‫'‪ j r a ' v a& ;2 : v# P# F , LT & L v# m$ R! ?R$' v)2 S , q : -> 2R vR' y ! I: +B)2 : + kB YF> 8 ?R$T yk Y 2P :) = &_=> "S RT F S aF $ - R‬‬ ‫ ‪v ), ! ' j ' ) & L @<= 02' O # T L c, i=> $ le Ks fS rU #r @ L )&)2' F I( &4 ' 0, Y I & L @ 0, Y v j S&' T ) R 6 0&i=> v‬‬

‫ =' ‪02i fS 3 N‬‬ ‫ ‪ # L # a& )2‬‬

‫‪+ )h LT 0, 1F * i ' i‬‬ ‫! ‪9 # : 6S RT‬‬ ‫ ‪ # ` -‬‬

‫<‪ - &4 #‬‬

‫'‪ + 1=> 0VDDDPDDDi=> 5DD'= DD! c Ce `DDD<, DD DD6DDS DDRDD‬‬ ‫ ‪ # #$ + DD DD- ,2DD ì DDrDD$DD VDD(&DD' 8DD' DD DT # T‬‬

‫‪ 777‬‬ ‫‪ ),‬‬

‫ ‪+ )h LT 0, 1F‬‬

‫ _& ' ‪D n7 n 7 2k=> + M [2 : 2‬‬

‫! ‪9 # : #‬‬ ‫ ‪ # ` -‬‬ ‫ ‪; oL# ?A L: 6U I$/ u| I$ "#i& "#‬‬

‫ﻧﻈﻢ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻟﻠﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳ ــﺎت ا ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻟﻠﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ ﺣﻠﻘﺔ ﻧﻘﺎش ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫» اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪةا‪.‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ واﻟﺘﻐﻴ ــﺮات ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ« ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺸ ــﺖ اﻟﺤﻠﻘ ــﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮات واﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ ﻳﺸ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪,‬‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻮﻗﻒ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ا‪.‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات‪ ،‬وﺗﻔﺴ ــﻴﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻈﻮاﻫﺮ وأﺳ ــﺒﺎﺑﻬﺎ‪ .‬ﺷ ــﺎرك ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺰار ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪﻧﻲ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟ ﺑﺤﺎث اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺻﻘﺮ ‪ ،‬ورﺋﻴﺴﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻟﻠﺴ ــﻼم اﻟﺪوﻟﻲ ﺟﻴﺴﻴﻜﺎ ﻣﺎﺛﻴﻮس ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺮوان ﻣﻌﺸﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻣﺎس ﻛﺎروﺛﻴﺮس‪.‬‬

‫! ‪ F P:i k‬‬

‫' ‪ j k $ Y 0& l 6 D n7 n 5Rb> K), fT g:S 2‬‬

‫ ‪^), :‬‬

‫‪ ~¥D ¶* {Fy© 7c I g 0‬‬ ‫‪¦+y G* ¥+yG*K c MyH&* £0 m£qd G‬‬

‫'‪Ks fS rU #r @ L )&)2‬‬

‫ ‪ y , i=> ` 6< # T 0, 1F> k $ RU #r @ X L ;2 : # & L v#S &S :! IR$' )2 2i ) ' I‬‬ ‫' ‪v ), ! ' ' ) & L 6 _ B_ ð < $ 0, Y I & L @ 0, Y "' P$Q&) I: &i> v#S r a‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺪاﺋ ــﺮة‬ ‫ا ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺤﻔﻴ ــﻆ اﻟﻨﻬ ــﺎري‬ ‫اﻣ ــﺲ أن ﺳ ــﻔﺮ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻋﻠ ــﻲ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ ا‪ q‬ﺻﺎﻟ ــﺢ إﻟ ــﻰ اﻣﺮﻳ ــﻜﺎ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻣ ــﻦ أوﻟﻮﻳ ــﺎت اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأن اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻳﻨ ــﻮي اﻟﺒﻘ ــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد ﻟﺤﻴ ــﻦ إﺗﻤ ــﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎر ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ رﺋﻴﺴ ــﺎ ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻣ ــﻦ ﻣﺼ ــﺎدر‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﺴﻔﻴﺮ ا‪.‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺑﺼﻨﻌﺎء‪ ،‬ﺟﻴﺮاﻟﺪ ﻓﺎﺳﺘﺎﻳﻦ‪ ،‬ﻏﺎدر‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء أﻣﺲ ا‪.‬ول‪ ،‬ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﺸﻒ ﻋﻤﺎ اذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻟﻠﺰﻳﺎرة اﻟﻤﺰﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ام ﻟﺸﻲء آﺧﺮ‪.‬‬

‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺣﺴﺎب أﺷﺨﺎص‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى أﺻﺪرت اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻻردﻧﻴﺔ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﺤﻈ ــﺮ ادﺧﺎل اﻟﻐﺬاء‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻧﻄﺎﻗﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﻌﺎﺑﺮ اﻟﺤﺪود اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﻓﻊ اﻟﺴ ــﻴﺎح اﻻﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ اﻟﻰ إﻧﻔﺎق‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎل ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻧﺰﻫﺎﺗﻬﻢ ﺑﺎ‪.‬ردن‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ أﺻﺪرت‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻻﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺗﺤﺬﻳ ــﺮا ﻟﻠﺴ ــﺎﺋﺤﻴﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ اﻟﻤﺘﻮﺟﻬﻴﻦ اﻟ ــﻰ ا‪.‬ردن ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻴﻪ أﻧﻪ«‬ ‫‪.‬ﺳ ــﺒﺎب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﻣ ــﻦ واﻻﻣﺎن‪ ،‬ﻳﻨﻄﺒ ــﻖ ﺣﻈﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ادﺧﺎل اﻟﻐﺬاء اﻟﻤﻄﺒﻮخ اﻟﻤﻐﻠﻒ اﻟﻰ ﻧﻄﺎق اﻻردن ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﺑﺮ اﻟﺤﺪود اﻟﺒﺮﻳﺔ«‪.‬‬

‫! ‪ 9 ' 84 & ' 4# IR$' , q : - O P:$Q, k $ RU #r @ X L ' )&)2T‬‬

‫ ‪ * q #r @ L ' )&)2T‬‬

‫‪ rGc 8 y¯'£¶* ± §2c¥E‬‬ ‫‪ ¥G* ± c+‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻐﺪره‪ /‬ﺻﻨﻌﺎء‬

‫*‪ Ë02 *£H&* ¤ < {n´* e M Ã24&²* $c ¨ G‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﻟﺪﺣﻼن وﺷ ــﻘﻴﻘﻪ وﺷ ــﺨﺺ آﺧ ــﺮ‪ .‬وﻋﻠﻤﺖ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ ﻳﻌﺘﺰم اﻟﺤﺠﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻣﻮال وﻣﻤﺘﻠﻜﺎت ﻧﺤﻮ ‪ ١٣‬ﻗﻴﺎدﻳﺎ ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺎ ﻳﻘﻴﻤﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﺎن ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﺴﺎد ﻣﺎﻟﻲ واﺧﺘﻼﺳﺎت‪.‬‬ ‫واﻋﺪ اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺎﺳﻤﺎء ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺗﻘﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ وﺑﻌ ــﺾ اﻟ ــﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﺑ ــﻮل اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻠﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ وإﺣﻀﺎرﻫ ــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤ ــﺔ ﺑﺘﻬﻢ اﻟﻔﺴ ــﺎد اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﺧﺘﻼﺳ ــﺎت‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﺳﺘﻮﻓﺪ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻤﺒﺎﺣﺜ ــﺎت ﺑﺎﻟﻌﻼﻗ ــﺎت واﻟﺮواﺑ ــﻂ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﻤ ــﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻣﺘ ــﺪادا ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘ ــﻲ اﻟﺒﻠﺪان ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻠﻘﺎءات ﺳ ــﺘﻌﻄﻲ ﻣﺰﻳـ ـﺪًا ﻣﻦ اﻟﻔﺮص‬ ‫ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺮؤى وا‪.‬ﻓﻜﺎر ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫واﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠﺴ ــﻲ ا‪.‬ﻋﻴﺎن‬ ‫واﻟﻨﻮاب‪ ،‬واﻗﺘﺮح ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺆﻃﺮ‬ ‫آﻟﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻠﺴﻲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫وا‪.‬ﻋﻴ ــﺎن ﻧﺤﻮ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ أﻛﺜ ــﺮ ﺗﻘﺪﻣًﺎ‬ ‫وﺗﻄ ــﻮ ًرا ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪم دﻋﻮة‬ ‫رﺳ ــﻤﻴﺔ ﻟﺪوﻟﺔ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا‪.‬ﻋﻴﺎن‬ ‫ﻟﻠﺤﻀ ــﻮر ﻛﻀﻴ ــﻒ ﺧ ــﻼل أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﺟﺘﻤ ــﺎع رؤﺳ ــﺎء ﺑﺮﻟﻤﺎﻧ ــﺎت اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ اﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻔﻪ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ ﺟﻠﺴ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻮﺳ ــﻰ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻌﻄ ــﻮي‪ ،‬وﺳ ــﻔﻴﺮ ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟ ــﺪى ا‪.‬ردن ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ اﻟﺰﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺮاﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﺒﺮاﻫﻴﻢ‪.‬‬

‫'‪+ )h LT 0, 1F ' 0, 1F> * i ' q 6S RT ms b "# 4‬‬

‫'‪Ks fS rU #r @ L )&)2‬‬ ‫! ‪ F P:i k‬‬

‫ ‪5# 6AR ? a&T ) & , 1 4) ?R$' , q : -‬‬

‫ ‪9 # : + A Y T y 6k‬‬ ‫ = )‪ DDDDDD'*BDDDDDD + DDDDDDDDD'2DDDDDDDDD "DDDD#DDDD DDDDi vDDDDDDD &DDDDDDS DDDDDD:DDDDDD' DDDDD DDDDD DDDDDRDDDDDT DDDDD DDDDD- DDDDD:DDDDD' M DDDDDDRDDDDDD$DDDDDD DDDDDD)2DDDDDDk ?DDDDDRDDDDD$DDDDDT DDDDDD4DDDDDD‬‬ ‫ = )‪ P!> @ #' 0, 1 c 7e 8 !> #' + , 1 F S aF> $ - R' k 6' + ð 8<=> ?

S&Q c 7e 12 ? % :r) 0u$( +> Y " ,= = ìBb ' 4:) 2k , 1 ' 4‬‬ ‫ = )‪"DDD &DDD' hDDDDD' cC777e DDD DDD DDD DDD!> DDDD#DDDD DDDD DDDDi> DDDk DDD DDD6DDDT DDDDD4DDDDD! DDD#DDDPDDD#DDDS&DDD! +> DDDDD DDDDDY M &DDDD DDDD DDDD_ + DDDk DDD DDD6DDD' ?DDD DDD % DDD:DDDrDDD‬‬ ‫ = )‪, DDDDqDDDD DDDD:DDDD DDDD-> 2DDDDDRDDDDD vDDDDDRDDDDD' yDDDD DDDD DDDD! IDDDDDD:DDDDDD +BDDDDDD)2DDDDDD DDDDDD:DDDDDD + DDDDDDDkBDDDDDDD DDDDDDDYF> 8DDDD DDDD DDDD ?DDDDDRDDDDD$DDDDDT yDDDDDk DDDDD DDDDDY 2DDDDPDDDD DDDD:DDDD‬‬ ‫ ‪ I & L DD DD@DD 0, DD DDY vDD j D DDS&DD' DD DD DD DDT DD) DDRDD DD6DD 0&DDDDDi=> vDD j D rDD DDa DD' vDD DDa&DD D ;2DD DD:DD vDD#DD DD D DDPDD#DD F , DD DDLDDT &DD DDLDD v# m$ R! ?R$' vDD)2DD DD DDS‬‬ ‫ ‪vDD DD), DD! DD' j DD' DD) &DD DDLDD DD DD DD@DD<= 02DDD' O DD#DD DDT DD DD DDLDD DD c, DDDDDi=> DD$DD D DDle KDDs DD DD DDfDDS DDrDDU #r @ DD DD DDLDD DD)&DD)2DD' F IDD( &DD4DD DD' 0, DDD DDDY‬‬

‫ ‪ # L # a& %2 $ o6 q & ' , q : - B F‬‬ ‫! ‪O P:$Q, # L # a& )2‬‬

‫ ‪0& R # L # a& %2 $ o6 q j & ' 4) "< ' , q : -‬‬ ‫ ‪9 # : + A Y T & L mS‬‬ ‫ = )‪IDDDDDD &DDDDDD DDDDDDl DDDDDDD DDDDDDD@DDDDDDD d DDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDD ?DDDDDDDDDRDDDDDDDDD$DDDDDDDDDT DDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDD‬‬ ‫ = )‪8 : 6' 8_2U 4) 4'= ' ] DDZ )2 $ & ' ' z& 4) 0* : r g 6' ?R$T 4‬‬ ‫ >)‪c × e DDD E&DDD|DDD DDk DD DD6DD' 8DDD DDD!> , DDDfDDD:DDDN DD DD DDY "DDD' E&DDDDQ DDD E&DDD|DDD 12DDDD 8DDD DDD‬‬ ‫ )‪8DDDDDDDDDD<=> ?DDDDD DDDDD c DDDDDDD#DDDDDDD' + , 1 e DDDDDDD#DDDDDDDT + , 1 12DDDDDDDDDD DDDDDD4DDDDDD‬‬ ‫ ) ‪ )2 $ v$ ! ' y 6k = +Bf' = G $' M - ?R$T ?

T +B)2 : + S aF> 8 ?R$T yk Y ;V:‬‬ ‫ = )‪ #s &P4 k=> ")* : 8 : 6' 1 2 4) = ( $ - #s &P( = ' ;V ) ' "# q ; 2 : -B j V i ?R$T 4‬‬ ‫‪ DDD) &DDD DDD DDD)2DDD DDD$DDD DDD DDD DDDLDDD 0, * IDDD DDD DDD6DDDRDDD' DDDD' ?DDDRDDD$DDDT DDDD DDDD' DDDD4DDDD) > = C‬‬

‫‪9] : v#S j S&' m |' E&f # L # a& )2 $ ;2 :) = v# $Q& v)2 S‬‬

‫ ‪ DDDDD DDDDDT DDDDD< DDDDD DDDDD 0, DDDDDDDD DDDDDDDDY ñ ?DDDDDRDDDDD$DDDDDT DDDD#DDDD4DDDD DDDD' DDDDD DDDDDY DDDDDDDD' 0, DDDDDDDD DDDDDDDDY‬‬ ‫ ‪& DD#DD DD DDiF> DDk DD DD6DDT DDPDD! DDk DD DD6DD' E&DDD|DDD vDD#DDS gDD DDa DD' ?DDRDD$DDT DD DDw DDD' DD DD DD6DDN DDDDDDS,F‬‬ ‫‪j‬‬ ‫ (‪ DD DD:DD‬‬ ‫ )‪ j DDD DDD<, ;2DDD DDDT z DDD DDD O ?DDRDD$DDT yDDk DD DDY 8DD$DD< DDD' z DD DD DDT &DDDDDi=> DD DD#DD< 2DDD)2DDD} `DD:DD‬‬ ‫ )‪ ~$ 6 ; ) oa & $ : -> 2 ' &_ 4) W $ -= 02T D n n mS T ~$ 6 ; ) + $ $ : - = 2$‬‬ ‫ ‪ #$ ? G $T R) ' `:# - D n n mS T 2k=> G H ; # O K), fT g:S D n n 7 mS T‬‬

‫ ) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪Hm 1 # : 7!0‬‬

‫‪ 0 I% 2 lB‬‬

‫ ‪ #)m‬‬

‫ ‪ / 21 9‬‬

‫‪ p‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪^M^/ c ~q+ g¥ 6Ky G* eth H y M ÏHy´* 2c1‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺤﺮازي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻛـ ـ ّﺮم ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ راﺋ ــﺪ‬ ‫رﻳﺎﺿ ــﺔ اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ ﺑﺤﺼ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﺧﻴ ــﺮة ﺧﻴ ــﻞ‬ ‫ﻗﻔ ــﺰ اﻟﺤﻮاﺟ ــﺰ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﻠﻴ ــﻚ ‪ -‬ﺣﻔﻈ ــﻪ‬ ‫ا‪ - q‬ﻗ ــﺪ ﺗﻠﻘ ــﺎه ﻣ ــﻦ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛ ــﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮ وﻛﻴ ــﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ وأﺣ ــﺪ أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻨﺘﺠ ــﻲ ﺧﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﻔ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻟﻴﻨﻀ ــﻢ اﻟﻰ ﻛﻮﻛﺒﺔ‬

‫اﻟﺤﺼ ــﺎن ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ١٠‬ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫وﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﻪ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ دورة‬ ‫أوﻟﻤﺒﻴ ــﺔ ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﻮﻗ ــﻊ ﻟ ــﻪ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻴ ــﻞ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﺒ ــﺎرزة ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﺣﻘ ــﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﺴـ ـ ّﻨﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت‬ ‫اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ وﻟﻔ ــﺖ اﻧﻈ ــﺎر ﻣﺤﺒ ــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬‬ ‫ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ - q‬ﻗﺪ دﻋ ــﻢ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺎد ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟـ ‪ ١٥‬اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬

‫اﻟﺨﻴ ــﻞ اﻟﺘ ــﻲ وﻓﺮﺗﻬ ــﺎ ادارة ﺻﻨ ــﺪوق‬ ‫اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛ ــﻲ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮةاﻻﺧﻴ ــﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺛ ّﻤّﻦ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﺪﻋ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻘ ــﺎم اﻟﻮاﻟ ــﺪ اﻟﻔ ــﺎرس ﻟﻠﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﺨﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت دورة اﻻﻟﻌﺎب‬ ‫اﻻوﻟﻤﺒﻴ ــﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘ ــﺮرة اﻟﺼﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎدم ﻓ ــﻲ ﻟﻨ ــﺪن ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ ﺳ ــﻤﻮه أن‬

‫واﻟﺘ ــﻲ ﺣﻘﻖ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ أﻟﻘﺎﺑﺎ دوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎرﻳ ــﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﺑﺮزﻫ ــﺎ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ دورة ﺳ ــﻴﺪﻧﻲ ﻋ ــﺎم‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ اﻟﻔ ــﺎرس ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻌﻴ ــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺼ ــﺎن ﺧﺸ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎن ‪ ،‬واﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ ﻓ ــﻲ دورة اﻟﻌ ــﺎب اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻛﻨﺘﺎﻛﻲ ‪ ٢٠١٠‬واﻟﺘﻲ ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻔﺎرس اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬وﻟﻴﺪ‬ ‫ﺷ ــﺮﺑﺘﻠﻲ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴ ــﺔ اﻟﻔﻀﻴ ــﺔ ﻣﻴﻠ ــﻮدي‬ ‫ﻛﺄﻓﻀ ــﻞ إﻧﺠﺎز ﻳﺤﻘﻘﻪ ﻓ ــﺎرس ﻋﺮﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬهاﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔﺣﺘ ــﻰاﻻن‪.‬‬

‫*‪ÎdF ±y 7 4£ ¨0 6K *yn G N*2*^ h 6* ¦ J&²* eM4^- +chM {HyG‬‬ ‫اﻟﺨﻴﻞ اﻟﻤﻬﺪي ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ‬

‫ ‪ -; ;L ) ! F *"! z? $ .. ) 3 *: :O-‬‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻨﻬﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺣﻈﻲ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪.‬ﻫﻼوي ا‪.‬ول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﺮف ﺑﺎﻟﻨﺎدي ا‪.‬ﻫﻠﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي وا‪.‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻀﻮ ﺷﺮف اﻟﻨﺎدي وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌﻨﻘ ــﺮي رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ واﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔ ــﺎر ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي وأﻳﻤﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر أﻣﻴ ــﻦ ﻋﺎم اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺎ ﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻌﺘﺎد ﻟﻠﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب اﻟﺘﺸﻴﻜﻲ ﺟﺎروﻟﻴﻢ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ رﻛ ــﺰ اﻟﻤﺪرب ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻬﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮة واﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ا‪.‬ﺳ ــﻤﺎء‬ ‫ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺨﻮض ﻟﻘﺎء ﻧﺠﺮان ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫ﻏ ٍﺪ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻣ ــﻦ دوري‬

‫ﺣﺪﻳﺚ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﻣﺰ ورﺋﻴﺲ ا‪#‬ﻫﻠﻲ‬

‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷ ــﻬﺪ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﻋﻮدة ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻤﺤﻮر ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﺒﺪا‪ q‬أﺳﺎﺳ ــﻴ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻛﺒﺪﻳﻞ ﻟﻠﻤﻮﻗﻮف ﻣﻌﺘﺰ اﻟﻤﻮﺳﻰ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ ﻣﺘﺼ ــﻞ أﺟ ــﺮى اﻟﻤﻬﺎﺟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ ﻓﻴﻜﺘ ــﻮر ﺳ ــﻴﻤﻮﻳﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت‬

‫ﻻﻋﺒﻮ ا‪#‬ﻫﻠﻲ ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ أﻣﺲ‬

‫اﻻﻧﻔﺮادﻳﺔ واﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاف‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻄﺒ ــﻲ ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗ ــﻊ إﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﻟﻤﺖ ﺑ ــﻪ ﻓﻲ ﻟﻘ ــﺎء اﻟﻨﺼﺮ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ واﺻﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﺣﻮل اﻟﻤﻀﻤﺎر ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻠﻴﺎﻗﻲ‬

‫ﺑﻌ ــﺪ ﻏﻴﺎﺑ ــﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ ﺑﻌ ــﺬر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز ا داري ﻟﻮﻓﺎة ﺟﺪﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻃﻤ ــﺄن إداري اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪.‬ول‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴ ــﻼم ﺳ ــﻘﻨﺎوي اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ا‪.‬ﻫﻼوﻳ ــﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮل إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻴﻜﺘﻮر وﻗ ــﺎل إﻧﻬﺎ إﺻﺎﺑﺔ‬

‫*‪yMc M ¦ ~¥ G*K 2c­²*K Ë G* H y ~ G‬‬

‫‪*6! 1 O -N 6 $)r >T %L$ *-G % G8‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ا‪.‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻦ ﻣﻮاﻋﻴﺪ وأﻣﺎﻛﻦ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻟﻠﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ ‪١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ ‪-‬‬ ‫‪١٤٣٣‬ﻫـ ﻋﻘ ــﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ ا‪.‬ﻧﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﺔ ﻟﺪور‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ وذﻟﻚ وﻓﻖ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺼﺮ وا‪#‬ﻫﻠﻲ ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺘﻘﻲ ا‪#‬ول ﻣﻊ اﻟﻬﻼل واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫‪ 0 , $T `<,‬‬

‫ ‪^), : ; #‬‬

‫ ‪ ), $:T )&A‬‬

‫ ‪ R)2T‬‬

‫ <~ ‬

‫ ‪ y T‬‬

‫ ‬

‫*¶‪CJ Ó¡.‬‬ ‫ ‬

‫*‪} ¡G* × Ï¤G‬‬

‫*‪ 9fM|G‬‬

‫ ‪¡ A‬‬

‫‪ ½KaG* a¤D º* 2fk 6‬‬

‫ ‬

‫*¶‪ CJ Ó¡.‬‬

‫*¶‪ª © G* × 2f±‬‬

‫‪ ,a/‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪ © G* ×* ag< ÒH&¶* 2fk 6‬‬

‫ ‬

‫*‪CJ $f.ÏnG‬‬ ‫ ‬

‫*‪ ª J&¶* × ifg G‬‬

‫*‪ 9fM|G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪½KaG* a¤D º* 2fk 6‬‬

‫ ‬

‫*‪CJ $f.ÏnG‬‬ ‫ ‬

‫*¶‪ £*|Ã × f -‬‬

‫*‪ fHaG‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪a¤D ¢+ a ¿ ÒH&¶* 2fk 6‬‬

‫‪ gAA A A A A A A A A A A A A A A *3%³) 3I1‬‬

‫ ‬

‫*· ‪CJ j‬‬ ‫ ‬

‫‪ ~)fD × ~)fD‬‬

‫‪ ~)fD‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪a + f ©D 2atM‬‬

‫ ‬

‫*‪CJ lg G‬‬ ‫ ‬

‫‪ ~)fD × ~)fD‬‬

‫‪ ~)fD‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪a + f ©D 2atM‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ a + f ©D 2atM‬‬

‫)· ‪ gAA ¦A A(c¡AA A AE) +)3cAA A dA A A‬‬

‫‪ ~)fD× ~)fD‬‬

‫‪[B‬‬

‫‪(

$)) - 4 8 T‬‬ ‫ﻻﺗﺴﻴﻮ× ﻓﻴﺮوﻧﺎ‬

‫‪ -3 "; M.% T‬‬ ‫رﻳﺎل ﻣﺎﻳﻮرﻛﺎ× رﻳﺎل ﺳﻮﺳﻴﺪاد‬ ‫راﺳﻴﻨﺞ× ﻣﻴﺮاﻧﺪﻳﺲ‬ ‫ﻣﻠﻘﺎ× رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬

‫ *‪7 b 7 $‬‬

‫‪١١٫٠٠‬‬

‫اﻟﺠﺰﻳﺮة‪١+‬‬

‫ﻃﻔﻴﻔﺔ اﺳﺘﻠﺰﻣﺖ ﻣﻨﻪ اﻟﺨﻀﻮع ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻼﺟﻲ‬ ‫وﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺗﻘﻮﻳﺔ وﻳﻨﺘﻈ ــﺮ أن ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ا‪.‬ﺧﻴﺮة ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ ﻣﻼﻗﺎة ﻧﺠﺮان ﻏﺪ ًا ا‪.‬رﺑﻌﺎء‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴ ــﺪ ذاﺗ ــﻪ ﻗ ــﺮر اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻔﻨ ــﻲ‬ ‫وا داري ﻣﻐﺎدرة اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪.‬ﻫﻼوي ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‬

‫*‪2c­ËG §y G*K y ~ G 2£ M §y G‬‬

‫‪> W 7 $* / RG ;) # E O? G8‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ا‪.‬ﺣﻤﺮي ‪ -‬أﺑﻬﺎ‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﻜﺎم اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫أﺳ ــﻤﺎء ﺣ ــﻜﺎم ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫ﻟ ــﺪوري زﻳ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻳﻮﻣﻲ ا‪.‬رﺑﻌ ــﺎء واﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺟﺎءت اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ا‪.‬رﺑﻌﺎء ‪١٤٣٣/٢/١٧‬ﻫـ‪:‬‬ ‫* اﻟﻬ ــﻼل ﻣ ــﻊ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻤﻠﻌﺐ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻓﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض »‪٧,٥٥‬ﻣﺴ ــﺎء«‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻫﺎ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻣﻄ ــﺮف اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻤﺮي‪ ،‬ﻫﺸ ــﺎم اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ ﺻﻠﻮي راﺑﻌًﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺤﻤﺪان ﻣﻘﻴﻤًﺎ‪.‬‬ ‫* ا‪.‬ﻧﺼ ــﺎر ﻣ ــﻊ ﻫﺠﺮ ﺑﻤﻠﻌ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة »‪٧,٥٥‬ﻣﺴ ــﺎء«‪،‬‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫﺎ اﻟﺤﻜﻢ ﻣﺸ ــﺎري اﻟﻤﺸﺎري‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ ﺣﻤﻮد‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸ ــﻬﺮي‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ راﺑﻌًﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ ﻣﻘﻴﻤًﺎ‪.‬‬ ‫* ﻧﺠ ــﺮان ﻣ ــﻊ ا‪.‬ﻫﻠ ــﻲ ﺑﻤﻠﻌﺐ ﻧ ــﺎدي ا‪.‬ﺧﺪود‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﺠ ــﺮان »‪٧,٥٥‬ﻣﺴ ــﺎء«‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻫ ــﺎ اﻟﺤﻜﻢ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺶ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺪر اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﻜﺮي‪ ،‬وﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﻬﺮي راﺑﻌًﺎ‪ ،‬واﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻨﻌﻤﻲ ﻣﻘﻴﻤًﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪١٤٣٣/٢/١٨‬ﻫـ‬ ‫* اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻣ ــﻊ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﻤﻠﻌ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﻓﻲ ﺟ ــﺪة »‪٧,٥٥‬ﻣﺴ ــﺎء«‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻫ ــﺎ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧ ــﻪ اﻟﺪوﻟﻴﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮي‪ ،‬ﻋﺒ ــﺪ ا‪ q‬اﻟﺸ ــﻠﻮي‪ ،‬وﻋﺒ ــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻜﻌﺒﻲ راﺑ ًﻌ ــﺎ‪ ،‬واﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻌﺪ ﻣﻘﻴﻤًﺎ‪.‬‬ ‫* اﻟﻨﺼ ــﺮ ﻣ ــﻊ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﺑﻤﻠﻌ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻓﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض »‪٣,٢٥‬ﻋﺼ ًﺮا«‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻫﺎ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﺳ ــﺎﻣﻲ اﻟﻨﻤ ــﺮي‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻓﻘﻴﻬ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻴ ــﺪ اﻟﺒﻌﻴﻤ ــﻲ‪ ،‬وﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻔﻨﻴﻄ ــﻞ‬ ‫راﺑﻌًﺎ‪ ،‬واﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺼﻮاب ﻣﻘﻴﻤًﺎ‪.‬‬ ‫* اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺘ ــﺢ ﺑﻤﻠﻌ ــﺐ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪q‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﺪة »‪٣,٣٥‬ﻋﺼ ًﺮا«‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻫﺎ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻌﺮﻳﻨ ــﻲ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ ﻳﺤﻴ ــﻰ اﻟﻤﻌﺘﻖ‪،‬‬ ‫ﺧﻠ ــﻒ زﻳ ــﺪ‪ ،‬وﺳ ــﺎﻣﻲ اﻟﺠﺮﻳ ــﺲ راﺑ ًﻌ ــﺎ‪ ،‬واﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﻮﻓﻞ ﻣﻘﻴﻤًﺎ‪.‬‬ ‫* اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻤﻠﻌﺐ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺟﻠ ــﻮي ﻓﻲ اﻟﺨﺒ ــﺮ »‪٧,٥٥‬ﻣﺴ ــﺎء«‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻫ ــﺎ اﻟﺤﻜﻢ‬

‫ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﺎت ﺑﻨﻲ ﺳﻮﻳﻒ× ﺑﺘﺮوﺟﻴﺖ ‪ ٤٫٣٠‬ﻣﻮدورن ﻛﻮرة‬ ‫‪٦٫٤٥‬‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي× اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫‪ ٦٫٤٥‬ﻧﺎﻳﻞ ﺳﺒﻮرت‬ ‫ﻃﻼﺋﻊ اﻟﺠﻴﺶ× اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻤﺮي‬

‫‪Ï+£J£¶* gMc<4K fc G&²* &* y } G ¥ hG*K “L£ G*” Ï+ g ³ ¥ }-‬‬

‫‪^ b:\ A L `.G ) :G @ % 4: :* % >@ u 3‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪ ١٠٫٠٠‬اﻟﺠﺰﻳﺮة‪٤+‬‬ ‫‪ ١١٫٠٠‬اﻟﺠﺰﻳﺮة‪٦+‬‬ ‫‪ ١٢٫٠٠‬اﻟﺠﺰﻳﺮة‪٢+‬‬

‫إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺠﺮان ﻋﻘ ــﺐ إﺟﺮاء اﻟﺘﺪرﻳﺐ ا‪.‬ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴ ــﻌﺪ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ا‪.‬ﻫﻼوي إن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻳﺜﻤﻨﻮن اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺸ ــﺮﻓﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺠﺪوﻧﻪ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫وﺑﻘﻴﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف وﺟﻬﺪ إدارة ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻣﻤﺎ أﺳ ــﻬﻢ ﻓﻲ ا ﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻌﻨﻮي ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎخ ﺻﺤﻲ ﻣﻼﺋﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﻄ ــﺎء‪ ،‬وﻗ ــﺎل إن ﻣﺒ ــﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣ ــﺎم ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺗﻌ ــﺪ ﻣﺒ ــﺎراة ﺻﻌﺒ ــﺔ وﻗﻮﻳﺔ ﻣ ــﻊ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻃﺎﻣﺢ‬ ‫وﻳﻤﻠ ــﻚ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻴﺪة‪ ،‬وﻫ ــﻮ وزﻣﻼﺋﻪ ﻳﺪرﻛﻮن‬ ‫أن ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻻ ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮﻳ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ ا‪.‬ﻫﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ أن‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ا‪.‬ﻫﻠﻲ ﺛﺮوة ﻛﺒﻴﺮة اﻟﻜﻞ ﻳﺤﺴﺪ ا‪.‬ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وﻫ ــﻲ ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻧﺪة واﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻌﻨﻮي‪.‬‬

‫أﻗ ــﺮ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫أﻟﻌ ــﺎب اﻟﻘ ــﻮى واﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ أﻣﺲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻋﺪاد‬ ‫ﻣﺬﻛ ــﺮة اﻟﺘﻔﺎﻫ ــﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ واﻻﺷ ــﺮاف‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺑﻬ ــﺪف ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ أﻧﺸ ــﻄﺔ وﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع وﺳ ــﻴﺘﺮأس اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﺳ ــﻬﻴﻞ اﻟ ــﺰواوي وﻋﻀ ــﻮ ﻣﺮﻋ ــﻲ اﻟﻮادﻋﻲ‬ ‫ا‪#‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻟﺪى ﺗﺮؤﺳﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﺗﺤﺎد أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻣﺲ‬ ‫وﺳ ــﻌﺪ اﻟﺴ ــﻨﺪ وﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺨﺮﻳﺠ ــﻲ وﺧﺎﻟ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻛﺸ ــﻒ رﺋﻴ ــﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ وﻣﺄﻣ ــﻮن اﻟﺸ ــﻨﻘﻴﻄﻲ واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺎر ا‪ q‬وﺣﺒﻴﺐ اﻟﺮﺑﻌﺎن وﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻻﻟﻌﺎب اﻟﻘ ــﻮى اﻻﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﻌﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺸ ــﺮوع ﻧﺸ ــﺮ‬ ‫اﻟﺒﻮﺳﻌﻴﺪي وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺒﻬﺎن وﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ ﻣﺤﻤﺪ أن ﺗﻄﻮر اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﻳﻌﺘﻤﺪ رﻳﺎﺿ ــﺔ اﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ورﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮات أﻫﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎص واﻟﺬي ﺳﻴﻮﻓﺮ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ واﻟﻤﺎل وذﻟﻚ‬ ‫ﻗﻄﺎﻳﻔﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل إﻳﺠﺎد ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻧﺘﻘ ــﺎء اﻟﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌ ــﻞ اﻟﺠﻬﻮد ﻣﺜﻤﺮة‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻘﺐ ﺗﺮؤﺳ ــﻪ ﻇﻬﺮ‬ ‫أﻣﺲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻘﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﺑﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪.‬وﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﻓﻬﺪ اﻻوﻟﻤﺒ ــﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر وﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﺸ ــﺌﻮن اﻟﺒﻨﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺸ ــﺪ وﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟ ــﻮزارة إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻤﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻻﻟﻌ ــﺎب اﻟﻘ ــﻮى ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺗﺼﺎﻋ ــﺪي ﻳﺴ ــﺘﻮﺟﺐ اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫وﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬﻮد‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ < ‬

‫' ‬

‫*&‪yMy h+ ¡h+c 8(* ^F'£M §y }h ¶*K £¥G* eM4^- ± 4c }M cH*^IK‬‬ ‫ ‪u -< @ zI - “>#%” $ ..7W _6 -‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪-‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻣﻨ ــﻊ اﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻣﺎﺗﻴ ــﺎج‬ ‫ﻛﻴ ــﻚ ﻣ ــﺪرب ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﺠﻮﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘ ــﺮف‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳ ــﺲ أوﻧﺪاﻣﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪.‬ول‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ إﻳ ــﺎه ﺑﺄن ﻳﺆدي‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﻦ اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ اﻟﻴﻮم ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻣﻌﺪﻟ ــﻪ اﻟﻠﻴﺎﻗ ــﻲ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺪﺧ ــﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻴ ــﻮم ﻣ ــﻊ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫زﻣﻼﺋ ــﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ اﻛﺘﻔ ــﻰ اﻟﻼﻋ ــﺐ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎﻫﺪة اﻟﻤ ــﺮان ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟ ــﺎت ﺑﺮﻓﻘ ــﺔ ﻣﺪﻳﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ داﺧ ــﻞ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت ﺗﻮﺟ ــﻪ أوﻧﺪاﻣﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ إﻟﻰ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬

‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﺟ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻔﺤ ــﺺ اﻟﻄﺒ ــﻲ اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺗﻤﻬﻴﺪًا ﺗﻤ ــﺎم إﺟﺮاءات‬ ‫ﺗﻌﺎﻗ ــﺪهﻣ ــﻊاﻻﺗﺤ ــﺎد‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻜﻮﻧﺠﻮﻟﻲ أوﻧﺪاﻣﺎ‬ ‫ﻗﺪ وﺻ ــﻞ ﻓﺠﺮ أﻣ ــﺲ إﻟﻰ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺮﻓﻘﺔ ﻋﻀﻮ اﻟﺸ ــﺮف اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺎﺳ ــﻲ ﻋﻴﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗﻌﺎﻗ ــﺪت ﻣﻌ ــﻪ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟ ــﻰ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ا‪.‬ول‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻗﺪم اﻟﻤﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮي ﺗﻘﺮﻳـ ـ ًﺮا ﻃﺒﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎزﻳ ــﻦ ا داري واﻟﻔﻨ ــﻲ‬ ‫ﻳﺜﺒ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟ ــﻪ إﺻﺎﺑﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻨﻌﺘ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة أﻣﺲ‬ ‫ا‪.‬ول أﻣ ــﺎم اﻟﺮاﺋﺪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻮاﺟﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮي ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻴ ــﺎدة اﻟﻨﺎدي وﺻﺎﻟ ــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪ‬

‫ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ــﻪ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠ ــﻲ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ اﺟﺘﻤ ــﻊ ﺑﻦ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ ﺳﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي ودار‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ ﻧﻘ ــﺎش ﺣ ــﻮل ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ا‪.‬ﻣ ــﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ ذات اﻟﺼﻌﻴﺪ أﺟﺮى‬ ‫اﻟﻤ ــﺪرب ﻛﻴ ــﻚ ﻣﻨ ــﺎورة ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫أﻣ ــﺲ ﺑﻴ ــﻦ ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ا‪.‬ول اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﻴ ــﻦ واﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرﻛﻮا ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪.‬وﻟﻴﻤﺒ ــﻲ وذﻟ ــﻚ ﺑﻨﺎ ًء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻃﻠﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪.‬وﻟﻴﻤﺒ ــﻲ ﻟﻴﺘ ــﻢ‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺎؤﻫﺎ ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪.‬ول‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﺑ ــﺪى اﻟﻤ ــﺪرب إﻋﺠﺎﺑ ــﻪ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ا‪.‬وﻟﻴﻤﺒ ــﻲ وﺑﺎ‪.‬ﺧ ــﺺ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪاﻟﻤﻮﻟ ــﺪ‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ذات اﻟﺸ ــﺄن وﺟ ــﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﺑﺈﻏﻼق اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﺑﺘ ــﺪا ًء ﻣ ــﻦ اﻟﻴ ــﻮم وذﻟ ــﻚ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادًا ﻟﻤﻼﻗﺎة ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ دوري زﻳ ــﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﺑﻌﺪ ﻏ ــﺪٍ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺎد ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒ ــﺪ ا‪q‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬وﺳ ــﻴﻌﻜﻒ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪرب ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺤﻴﺢ ا‪.‬ﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﺨ ــﻮض‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺗﻐﻴ ــﺐ اﻟﻼﻋ ــﺐ‬ ‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﻫ ــﺰازي ﻋ ــﻦ ﻣ ــﺮان‬ ‫ا‪.‬ﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺣﻀ ــﺮ ﻟﻠﻨ ــﺎدي‬ ‫وﻗﺪم اﻋﺘﺬاره دارة اﻟﻜﺮة ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺪم اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺘﻪ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت ﺣﺴﺎﺳ ــﻪ ﺑﺒﻌ ــﺾ‬ ‫ا ﻻم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﻼﻋﺐ رﺿﺎ‬

‫‪^¥ G* H fÈ M |¶* ^)*yG* D*^H‬‬

‫ﺗﻜﺮ ﻓ ــﻲ ﻋﻴﺎدة اﻟﻨﺎدي ﻟﻠﻜﺸ ــﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻊ إﺻﺎﺑﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺧﺮج‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺛﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻘ ــﺎء ا‪.‬ﺧﻴ ــﺮ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺷ ــﺄن ﻣﺘﺼ ــﻞ ﻗ ــﺎم‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻴﻦ »ﻛﺒﻴﺮ اﻟﺴ ــﻦ«‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺗﺪرﻳ ــﺐ أﻣ ــﺲ ﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدات ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻧﻈ ًﺮا ﻟﺘﺪﻧﻲ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻛﻤ ــﺎ وﺟ ــﻪ اﻧﺘﻘ ــﺎدًا‬ ‫ﻟﻄﺒﻴ ــﺐ اﻟﻨ ــﺎدي ﺑﻮﺿﻴ ــﺎف‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﻴﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﺜ ــﺮة إﺻﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ وﺗﺄﺧﺮﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺛﺎر‬ ‫ﻏﻀ ــﺐ ﺑﻮﺿﻴ ــﺎف اﻟ ــﺬي ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺠﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرج ودار ﺑﻴﻨﻪ‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﻧﻘ ــﺎش ﺣﺎد‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﺳﻬﻢ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﺒﺪ ا‪ q‬ﻓﻮال‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﺮة وﺳﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي ﻓﻲ‬ ‫اﺣﺘ ــﻮاء اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮاﻟﻐﺎﺿﺒ ــﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻦ داﺧﻞ ﻳﺮﺣﺐ ﺑﺄﻧﺪوﻣﺎ‬

‫‪ o)ch G* ¤ < {´* cIÎJc / 4c }I 4£I‬‬ ‫‪cI^¥ h 6 -^Ic |HK‬‬

‫‪ W : *2 $ ) *G[ ; >% 13 !3‬‬

‫ﻳﺤﻴﻲ ﻣﺴﻠﻢ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺮاﺋﺪ‬

‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن إدارة‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد دﺧﻠﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﻔﺎوﺿ ــﺎت ﺟﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻧﻈﻴﺮﺗﻬ ــﺎ اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﻤﺪاﻓ ــﻊ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺧﻂ اﻟﺪﻓﺎع اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﺿﻌﻔ ًَﺎ وﺛﻐ ــﺮات ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺸ ــﻴﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« إﻟﻰ‬ ‫أن رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ داﺧ ــﻞ ﻳﺘﻮﻟﻰ‬

‫ﺷ ــﺨﺼﻴ ًﺎ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻤﻄ ــﻮع‪ ،‬وﺗﺆﻛ ــﺪ اﻟﻤﺼ ــﺎدر أن ﻣﺴ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت ﻳﻤﻀ ــﻲ ﺑﺸ ــﻜﻞ إﻳﺠﺎﺑ ــﻲ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻢ ﺑﺎت ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ ﻣﻦ ارﺗﺪاء ﺷﻌﺎر اﻟﻌﻤﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﻮن ﻗ ــﺪ ﻓﻀﻠ ــﻮا ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﺔ وأن ﻳ ــﺮاه اﻟﻤ ــﺪرب‬ ‫ﻛﻴ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ أﻣ ــﺲ ا‪.‬ول‬ ‫وﻳﻌﻄﻲ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺿ ــﻮء ذﻟﻚ ﻣﻨﺢ اﻟﻤﺪرب‬

‫اﻟﻀ ــﻮء ا‪.‬ﺧﻀ ــﺮ ﻟﻤﻔﺎوﺿﺔ اﻟﻼﻋ ــﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﺎدر رﺋﻴﺲ اﻟﻨ ــﺎدي ﻓﻲ ﻓﺘﺢ اﻟﻤﻠﻒ ﻣﻊ إدارة‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ ﻟﺤﺴﻢ اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤ ًﺎ أن ﻧﺎدﻳﻲ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫واﻟﻬﻼل ﻳﻨﺎﻓﺴﺎن اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻠﻰ ﻛﺴﺐ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﻋﺒ ــﺮت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ ﻋﻦ ﻗﻨﺎﻋﺘﻬﺎ ﺑﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﺸ ــﺎب‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء أﻣﺲ‬ ‫ا‪.‬ول أﻣﺎم اﻟﺮاﺋﺪ‪.‬‬

‫‪¡ H ^Ec hG* dE ¦ hI£¶ gkM^0 g:y 7&* e M ¥F‬‬ ‫ ?‪ - G 6= $ .. 2 % ) J - 0 : 1 -‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ‬ ‫ﻣﺎﺗﻴ ــﺎج ﻛﻴ ــﻚ ﻣ ــﺪرب ﻓﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ أﺷ ــﺮﻃﺔ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳ ــﻮ ﻟ رﺟﻨﺘﻴﻨ ــﻲ ﻣﻮﻧﺘﻠﻠﻲ‬ ‫ﺻﺎﻧﻊ أﻟﻌﺎب ﻧ ــﺎدي ﻓﻼﻣﻴﻨﺠﻮ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﻳﻀ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ‬ ‫وﻳﻨ ــﺪل‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺮﻏ ــﺐ ﻧ ــﺎدي‬

‫ﻓﻼﻣﻴﻨﺠ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣﺎﺗ ــﻪ‬ ‫وﺗﺤ ــﺮص ا دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﻤ ــﺪرب‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﺑﺄﺷ ــﺮﻃﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻜﺮر ﻣﺎ ﺣ ــﺪث ﻣﻊ وﻳﻨﺪل‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺷ ــﺎﻫﺪ دﻳﻤﺘﺮي أﺷﺮﻃﺔ‬ ‫ﻗﺪﻳﻤ ــﺔ ﻟﻼﻋﺐ وﻛﺎن ﻣﺴ ــﺘﻮاه‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أرض اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﻣﺨﺘﻠﻔـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣـ ـ ًﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺠ ــﺪر ا ﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن‬

‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺪﻧ ــﻲ رﺣﻴﻤ ــﻲ ﻫ ــﻮ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻃﻠ ــﻖ ﻋﺒ ــﺮ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‬ ‫ﻓﻜ ــﺮة اﻟﻤﻘﺎﻳﻀ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ وﻳﻨﺪل‬ ‫وﻣﻮﻧﺘﻠﻠ ــﻲ واﺳﺘﺤﺴ ــﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺘﺴ ــﻮﻳﺎت ﻣﻮﻧﺘﻠﻠ ــﻲ ﻛﺼﺎﻧﻊ‬ ‫أﻟﻌ ــﺎب ﻣﻤﻴ ــﺰ‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﻪ ﻋﺒﺮ اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب ﻟﻠﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮاه وأﻋﺠﺒ ــﻮا ﺑﻪ‪،‬‬ ‫وأﺣﺪث ذﻟﻚ ردة ﻓﻌﻞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬

‫ﻓﻲ ا‪.‬وﺳ ــﺎط اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻋﻠ ــﻖ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺪﻧ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ إن ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫ﻣﺜﻘﻔ ــﺔ وواﻋﻴ ــﺔ وآﻓﺎﻗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻫ ــﻲ ﻣﻄﻠﻌ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪورﻳ ــﺎت ﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ‬ ‫واﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ وﺗﻌ ــﺮف اﻟﻨﺠ ــﻮم‬ ‫ﺟﻴ ــﺪ ًا وﺗﻔﺮق ﺑﻴ ــﻦ ﻻﻋﺐ ﻣﻔﻴﺪ‬ ‫وآﺧ ــﺮﻣﻜﻤ ــﻞ‪.‬‬

‫*´‪ ,y´* ,È G* ± 12 §^M{¶* ¦ }d‬‬ ‫‪^M^nhGc+ ,4*2(²* ¦ d:ct- ·K‬‬ ‫‪H; 6 *2!@ _:.% zG L *TL‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أوﺿ ــﺢ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺤﺒﺸ ــﻲ وﻛﻴﻞ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل ﺣ ــﺎرس ﻣﺮﻣ ــﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ ــﺪي ﺑ ــﺄن ﻣﻮﻛﻠ ــﻪ دﺧﻞ ﻓﻲ ﻓﺘ ــﺮة اﻟـ ‪٦‬‬ ‫أﺷ ــﻬﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺤﺮﻳ ــﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ‬

‫أي ﻧ ــﺎدٍ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻣﻠﺘ ــﺰم ﺑﻌﻘ ــﺪه ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻧﺎدﻳ ــﻪ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻨﺘﻬﻲ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ًا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺠ ــﺎري‪ ،‬وأﺿﺎف أن‬ ‫ا دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ ﺣﺘﻰ ا ن ﻟ ــﻢ ﺗﺨﺎﻃﺒﻨﻲ‬ ‫ﺑﺨﺼ ــﻮص رﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺠﺪﻳ ــﺪ ﺗﻌﺎﻗﺪﻫﺎ ﻣﻊ‬

‫اﻟﻼﻋ ــﺐ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺰﻳ ــﺪي ﺗﻠﻘ ــﻰ‬ ‫ﻋﺮوﺿـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ا‪.‬ﻧﺪﻳ ــﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺄﺧ ــﺬ ﻃﺎﺑﻊ اﻟﺠﺪﻳﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻤﺰﻳﺪي ﻗﺪ ذاد‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺮﻣ ــﻰ اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘ ــﻪ ﺑﺎﻟ ــﺪوري ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ أﻣ ــﺎم اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫وﻗ ــﺪمﻣ ــﻦﺧﻼﻟﻬ ــﺎﻋﻄ ــﺎ ًءﺟﻴ ــﺪ ًا‪.‬‬

‫*‪y 6 cH&²* ¸(* 1*2 +‬‬

‫@‪7$ ? : H.2‬‬

‫• ‪ ¡+* a sH $*¦CC G* a£< ©CCD 2eCCs-µ* ª2eCCI aCC£ M‬‬ ‫‪ G*K ,eCC¨sG* i 6 eCC£j 9{D i¨Ge jI* iCC 0{H CC1*2‬‬ ‫‪ ¡CCH CC «D&* {CC¨ j G ,&eCC¨£H K{CC G*K ¢%µ* ©CC-&e- ¢&*K‬‬ ‫‪ ¥a D&* eH uÎ 8(* 4e G* ¤¨D ¡ jM µ kEK §G(* e£ ¨/&e‬‬‫*‪ {JaG‬‬ ‫• ‪ ¤+ { M e + l{CCH Ge G* ©CCD ,{CC¨f G* iCCMaI&µ* F‬‬ ‫*‪ }¨ - ©jG* ©CCf0e 8 eM iCCDe mG* eCC£ GK eCC¨N Ge0 2eCCs-µ‬‬ ‫‪ e +{D ,{+e G* ¦CCE&* µK {1%µ* ¡< ª2eI 4e I&* iCC 0‬‬ ‫‪ ,a)*}G* i mG* ©J‬‬

‫• ‪ 4K{H H eCCJa / {¨ jG i 9{ H leCCIe¨ G* §CCj0‬‬ ‫*‪ {¨=K ,{JeHK iCCM¦E HeI&* §CCG(* D rejs- ©CCJ ¡CCH}G‬‬ ‫‪ {¨ jG* *zJ - i f-{H‬‬ ‫• *&‪ © 6{F § < } G* ©D i G* j M CCG Î: ¦CC+‬‬ ‫*‪ ©J *{CCjEµ* CCM2e 8K leCC+evjIµ* eCC£ GK iCC 6e){G‬‬ ‫‪ ,2e¨ G* ©G¦-K ¦ 8¦G* ©D ¤j ¨ 6KK ¤ ¨f 6‬‬ ‫• ‪ lÎ Iµ* ¥{ MK ef «Iµ* CC M ª{ < ¤CCI&µK‬‬ ‫‪ i 6e)4 ¡¨j +e 6 ¡¨-{H ©D «D4 a)e G* iM{ + ¡CCH'¦MK‬‬ ‫*‪ i 8es G*K iF4e Ge+ e£I&* { 7 eHa < ª2e G‬‬ ‫• ‪ i 8K ©J $*¦CC G* e£+ CCj jM ©CCjG* ,2eCC¨ G* uK4‬‬ ‫*‪ eCCH&* CC ¨GK ¢%µ* aCC¨ G* eCC£/ejsM ©CCjG* 3eCC I(µ‬‬

‫ﺧﺮوج اﻻﺗﺤﺎد أﻣﺎم ﺷﺎﻧﺒﻮك ﻓﺠﺮ ا‪#‬زﻣﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر ﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫أن »اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ« ﻳﻤ ــﺮ ﺑﻜﺒ ــﻮة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟ ــﺪوري‪ ،‬وﻻ ﺑ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﺤﺰﻳﻨ ــﺔ أن ﺗﺴ ــﺎﻧﺪ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﺮوﻓ ــﻪ اﻟﺼﻌﺒ ــﺔ ﻟﻴﺴ ــﺎﻋﺪوا اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎﺳ ــﻚ ﻣﺠﺪد ًا وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺳ ــﺮﻳﻊ ﻟﻠﺪﺧ ــﻮل ﺑﻘ ــﻮة واﻟﻌﻮدة إﻟ ــﻰ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ وﺳ ــﻂ اﻟﻜﺒﺎر ﻓﻲ ﺟ ــﺪول اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠ ــﺪوري‪ ،‬ﺟ ــﺎء ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺻ ــﺪى اﻟﻤﻼﻋﺐ‪ .‬وأﺿﺎف ﻧ ــﻮر ﻋﻘﺐ ﺗﻌﺎدل‬ ‫ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻣ ــﻊ اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟ ـ ـ ‪ ١٦‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟ ــﺪوري إن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣ ــﺎزال ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋ ــﺪم اﻟﺘﻮازن ﻣﻨ ــﺬ اﻟﺘﻌﺎدل أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﺧﺴ ــﺮ اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﻣﺒﺎراﺗﻴ ــﻦ‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬وا ن ﺗﻌ ــﺎدل أﻣﺎم‬

‫اﻟﺮاﺋﺪ‪ ،‬وﻫﺬا ا‪.‬ﻣﺮ ﺳﺒﺒﻪ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪم دﺧﻮل اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻟﻔﺘﺮة إﻋﺪاد ﻗﻮﻳﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ اﻻرﺗﺒﺎﻃﺎت‬ ‫ﺑﻤﺒﺎرﻳﺎت أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ ﺛﻢ اﻟﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻗﺎﺋﺪ اﻻﺗﺤﺎد أﻧ ــﻪ وﺟﻤﻴﻊ زﻣﻼﺋﻪ‬ ‫ﻳﺸﺎرﻛﻮن اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ا‪.‬ﺣﺰان ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ واﻻﺑﺘﻌ ــﺎد ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟﺪوري ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ﻫﻨﺎك أﻣﻞ داﺋﻤ ًﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ اﻗﺘﺮاب ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﺪﻋﻴﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ أﻛﺜﺮ ﻗﻮة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﺻﻔﻮف اﻟﻌﻤﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أن إﺗﺎﺣ ــﺔ ﻣﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻟﻠﻤ ــﺪرب‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻣﺎﺗﻴﺎس ﻛﻴﻚ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺧﺮوج‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣ ــﻦ ﻛﺒﻮﺗﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وا‪.‬ﻫﻢ ﻫﻮ أن‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﻧﺪة ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ ﻓﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼ ــﺮ ا‪.‬ول وا‪.‬ﻫ ــﻢ ‪.‬ي ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻳﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﻌﻬﺪه اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﻳﺤﺮز اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻛﻤﺎ‬

‫*‪ /{G* ,aIe HK CCE*¦G* *z£+ ¢e M(µ* L¦CC 6 ¡CC¨M2es-µ‬‬ ‫‪ ¤/¦G* § < i £ G* z¨ jG ¥45&* ¡CCH a G*K ¤ H ¦CCE¦G*K‬‬ ‫*‪ ªzG* ª2es-µ* aCC£ G* ©D ¢%µ* aCC¨0¦G* ¦CC£D h¦CC G‬‬ ‫‪ 4e I&µ* i .K ¢e¨ G* <K ,2e¨ G* ,$e F ¡+ pM‬‬ ‫• ‪ K}< ©D *aN CCM 1*2 ¡+µ ¢&* aCC j M ¡CCH cCC vM‬‬ ‫*‪ 2es-µ* e£ H ©CCIe M i¨GeH iH5&* CC 1 ©GejGe+K CC<*aG‬‬ ‫‪ He jG* gCCpM aMa/ CCE*K i<e 8 ©CCD kCC Je 6 eCC¨N Ge0‬‬ ‫‪ i s+ ¤ H‬‬ ‫&‪ e/4 $e j1*K Î: ¦+&* $©pH ¡¨+ +{G* eCC «M‬‬ ‫•* ‪N‬‬ ‫*‪ $µ'¦£D 4{fH {¨= $*{CCjD*K {fF&* &e 1 ,4¦CC G* ¡H CC<*aG‬‬ ‫‪ nsfG* ©D *K4ejs- µK /{G* ¦ 8K CCfE e0{G* *Ka 7‬‬

‫ﻋﻮدﻧﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻧﻮر أن ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻻﻋﺒﻲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ راﺿﻴﻴﻦ ﻋﻦ وﺿ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺟﺪول‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻫ ــﻢ ﻣﺼ ــﺮون ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا أن اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻔﻜ ــﺮون ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎﻓ ــﺂت أو اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺎت أو‬ ‫اﻟﺮﺣﻴ ــﻞ ﻋﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺷ ــﻐﻠﻬﻢ اﻟﺸ ــﺎﻏﻞ‬ ‫ﻫﻮ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓ ــﺾ ﻧ ــﻮر اﺗﻬﺎﻣ ــﻪ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻓﻜ ــﺮ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻬ ــﺮوب ﻣﻦ اﻟﻨ ــﺎدي ﻓﻲ وﻗ ــﺖ أزﻣﺘﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ا دارة اﻟﺮﺣﻴﻞ‪ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻼ‪ :‬إن ا ﻧﺴﺎن‬ ‫ﻳﺨﺮج ﻋﻦ ﺷ ــﻌﻮره ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸ ــﻌﺮ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‪،‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻛﻼﻣـ ـ ًﺎ ﻏﻴ ــﺮ ﻣ ــﻮزون‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﺮاﺟﻊ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻪ وﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﺗﻮازﻧﻪ ﻳﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﺮارات اﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻔﻀﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ واﻟﺪﺗ ــﻪ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻬ ــﺪوء‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻋﻠﻰ ﻗﺮار اﻟﺒﻘﺎء ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻴﺪ‪.‬‬

‫<¡ *‪ he G&µ* e¨ 9K e 9K&µ* $¦ 6K q)ej G* ©£D gf G‬‬ ‫• *‪ i ¨sj H {¨= e£ GK Î: ¦+&* eM if 8 iCC £ G‬‬ ‫ ‪ a¨ G* leCCf j H §CC < CCDe0K ¤CC+ ¡CCH'¦- eCC + CC‬‬‫‪ ¡MaEesG* e£ 6 ¡H }¨/*¦ G* ¤H¦pI ©CC 0&*K ¤jf¨JK‬‬ ‫‪ i¨Ie mGe+K i f Ge+ *¦+{ 9 £D¦ 8 k jF* eH §jH £D‬‬ ‫‪ gM{E a£< §G(*K ip¨j G* ¡¨¨ ¨ sG* ¡¨ De G* *¦CC 6eEK‬‬ ‫&‪ *{¨1‬‬ ‫*&‪N *K leCC +e G* {CCfF&* ¡< 2Ka G* CC De G* *¦CC E‬‬ ‫‪ D*¦M eCC + M4e G* aCC¨ 7{- §CC < CC <&* *{CC1%‬‬ ‫‪N * CC ¨GK‬‬ ‫*‪ ¥{¨=K kCC+e. 2eCCs-µeD CC6&e¨- K&* ¢}CCs- µK CC¨1*a G‬‬ ‫‪ a j 6* { G* iCC +K wCCM4ejG* ¦ M *zCC J ¢¦CCF{sjH‬‬ ‫‪ { 6 eH&µ* §G(*K‬‬

‫ ‬

‫ < ‬

‫‪Î 1 ËF‬‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﺧﻄﻴﺮ أدﻟﻰ ﺑﻪ ﻣﺪرب اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻛﻴﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺸﻒ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮن ا ﺻﺎﺑﺔ ﻟﻠﻬﺮوب ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت وﻫﻮ‬ ‫أﻣﺮ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪه ﻃﻮﻳﻼ ﻓﻲ ﻣﺼﻴﺮ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وزاد ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ اﻟﻮاﺿﺢ ﻧﻴﺘﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻻﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﻤﺎ ﺣﺪﻳﺜﻪ واﺿﺢ‬ ‫واﻧﺤﺼﺮ ﻓﻲ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓﻤﺒﺪأ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺤﻞ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪ S‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫*(‪ ´* p*y0‬‬

‫‪jc+£ < 6‬‬

‫ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ أن اﻋﺘﺮاﺿﺎت اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻜﺎم ﻣﺮﻓﻮﺿﺔ ﺳﻮاء أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت أو‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ ﺛﺒﺘﺖ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻟﻼﻋﺐ اﻻﺗﺤﺎد ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﻓﻮﺿﺎ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻫﺰازي ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﻌﺪ ﺗﺼﺮ ًﻓﺎ‬ ‫وﺗﻔﺼﻴﻼ ﻣﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ا ﺛﺒﺎت أوﻻ‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺤﺼﻠﺔ اﻟﻜﻼم أن‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺎ أﺣﺮج اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ ﻋﻦ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑﺈدارة ﻟﻘﺎء ﻓﻲ دوري‬ ‫زﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻻزاﻟﺖ ا‪.‬ﻧﺪﻳﺔ ﺗﺮﻓﺾ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﻧﺔ وﺳﻬﻠﺔ اﻟﻤﻨﺎل وﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻓﻀﻮن ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت واﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﺑﺪون ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ وا ن ﺟﺎء اﻟﺪور ﻓﻲ رﻓﺾ‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺼﻞ ﻟﻠﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ رﻓﺾ إدارة اﻟﻬﻼل‬ ‫ﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟـ‪ ٦٠‬أﻟﻔﺎ‬ ‫وﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ا‪.‬ﻧﺪﻳﺔ دون‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﻓﺾ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔ أﻣﻼ ﺑﺎﻟﻨﺰول‬ ‫ﻟﺴﻘﻒ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت إﻟﻰ‬ ‫أدﻧﻰ ﺣﺪ‪.‬‬

‫*­‪scn G* 2c‬‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدت اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﻬﺪوء وﻻ‬ ‫ﺗﺮﻛﻦ وﻻ ﺗﻨﺎم ﻓﻲ اﻟﻌﺴﻞ وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ وﻗﺖ‬ ‫ﻟﺘﻀﻴﻌﻪ ‪ ،‬ﻫﺬا ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﺗﺤﺎد اﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮدﻫﺎ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻠﻌﺒﺔ ‪..‬‬ ‫ﺷﻜ ًﺮا ﻟﺮﺋﻴﺲ أﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﻘﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ واﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻌﻤﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎدات‪.‬‬

‫‪*£h 8* K&* “r 8” *K^ I* K2Ky+‬‬ ‫‪” ? "G ) 2 . Z *? 60 %‬‬ ‫‪ S‬‬

‫“‪:‬‬

‫‪1T : 9) G‬‬

‫‪ ©+efCC G* © ¨p fG* h4aCC G* aCC M‬‬ ‫‪ ¡¨+4a G* 5{CC+&* a0&* K2K{CC+ ¨CC ¨H‬‬ ‫‪ aCC + CCG3K iM2¦ CC G* iCCMaI&µ* ©CCD‬‬ ‫*‪ CCH eCC£HaE ©CCjG* ,}CC¨ G* qCC)ej G‬‬ ‫‪ {fj MK CC 6¦ G* *zCCJ hefCC G* CCM{D‬‬ ‫*&‪ ©D ¡M2¦/¦ G* ¡¨+4a G* CC «D&* a0‬‬ ‫*‪ eN < 6¦ G* *zCC£G ª2¦ G* ª4KaG‬‬ ‫< ‪ h4a G* e£ 0 ©CCjG* l*5epI(µ* §CC‬‬

‫‪ ªzG*K M¦ G* ©CCfM4ajG* ¥4*¦ H ©CCD‬‬ ‫‪ ¡ -K ,a< leCC0epI ¨ sj+ CC 0‬‬ ‫‪ hef G* gCCM4a- §CCG¦- ªzCCG* CC¨ ¨H‬‬ ‫‪ hef G* pM ¢&* CC 6¦ G* iCCM*a+ z H‬‬ ‫‪ iM¦E q)ejIK ,}CC¨ H leM¦j H aCC M‬‬ ‫‪ L¦E&* § < ¢%µ* §CCj0 ,¦ + CC De MK‬‬ ‫*‪ ¡M5 ª4K2 ¦CCJK iCC¨ s G* lµ¦CC fG‬‬ ‫*‪ ¨ ¨H © ¨p fG* a G* ,{ G ª2¦ G‬‬

‫‪ © :e<K CC¨E4 h4aCCH ¦CCJ K2K{CC+‬‬ ‫‪ ¤CC GK ¡CC¨f<ÎG* ¡CCH gCCM{EK *{CC¨mF‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ z - µ eHa < {1%* v 7 §G(* ¦sjM‬‬ ‫*&‪ ,eCC¨sG* ©CCD ¤CCj 6e¨ 6 ¤CCG ¥{CCH*K‬‬ ‫‪ ¥4¦H&* ¡CC< eCC H ¤CC)e G ©CCD oaCCs‬‬‫*‪ ª2eI CC vM eCCH CCGzFK iCC¨ v G‬‬ ‫*‪ eCCH¦ < iCCM2¦ G* ,{CC G*K heCCf G‬‬ ‫‪ ¥a 1 ©D 4KaM eH ¡< ¤f E tjDK‬‬

‫‪ ,4*^ ~G* ,2c h 6* %²* ¦ J F‬‬

‫ ‪ jcM£h |¶* ¨D&* ^ M fcd }G* cE4&²c+‬‬ ‫*&‪¦ J&²* K&* 2c­²* H ¨D&* c |GK gD£ } H Ë G* *4K‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻫ ــﻞ أﻧﺖ راض ﻋﻦ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ‬ ‫ﻟﻨﺎدي اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻨﺬ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻚ؟‬ ‫ﻧﻌ ــﻢ راض ﻋ ــﻦ ﻣ ــﺎ ﻗﺪﻣﺘ ــﻪ وﻧ ــﺎدي‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻧﺎدي ﻛﺒﻴﺮ وﺑﻴﺌﺔ ﺧﺼﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫وا ﺑ ــﺪاع وأﻧ ــﺎ ﻣﺮﺗ ــﺎح ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب وﻣﻊ إدارة اﻟﻨﺎدي وﻛﺎﻓﺔ ا‪.‬ﻣﻮر‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﻴﺰ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻤﻴﺰ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﺗﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﺴ ــﺘﻌﻴﺪ ﻧ ــﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﺻﺪارة اﻟﺪوري ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺷﻲء ﺻﻌﺐ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺼﺪارة‬ ‫وﻋﻤﻮﻣ ــﺎ ﻻ ﻧ ــﺰال ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ وﻧﺤ ــﻦ ﺗﻌﺎدﻟﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻣﻊ اﻟﻬﻼل وﻛ ّﻨﺎ ا‪.‬ﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﻬﻼل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﺳ ــﺄﻋﻤﻞ ﺟﺎﻫﺪًا ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻻﻧﺘﺼ ــﺎرات اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫واﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺼﺪارة وﺑﺬل ﺟﻬﺪ ﻣﻀﺎﻋﻒ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻘ ــﺐ اﻟﺪوري وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‬ ‫إن ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻨﺠﺎح ﻣﻬﻴ ــﺄة ﻓﻲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻟﺬا ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻬﻞ أن ﻳﺒﺪع اﻟﻤﺪرب‬ ‫واﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻤﻴﺰة داﺧﻞ ﻧﺎدي اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﻴ ًﺪا ﻋﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺳ ــﺄﻟﻨﺎ ﻣﺪرب اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻣﻴﺸ ــﻴﻞ ﺑ ــﺮودوم ‪ ...‬ﻛﻴ ــﻒ رأى اﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي وﻛﻴﻒ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻴﻪ ﻓﻲ ا‪/‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ؟‬ ‫ﺑﺼﺮاﺣ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫وﺟﻤﻴﻞ وﻳﻌﺸ ــﻖ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫وﻻﺣﻈ ــﺖ ذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻜﺎن أذﻫ ــﺐ ﻟﻪ‬ ‫وﻋﻤﻮﻣ ــﺎ أﻧﺎ ﻣﺮﺗﺎح ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﺑﺤﺠﻢ اﻟﺤﻔ ــﺎوة اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻘﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أﻧﻲ ﺳ ــﻤﻌﺖ ﻣ ــﻦ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ا‪.‬ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺣﻀ ــﺮوا‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﻟﻠﻌﺐ أو اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ان‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺢ وﻟﻜﻨ ــﻲ ﻟﻢ أﻟﺤﻆ ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﻃﻼق وﻛﺎﻓﺔ ا‪.‬ﻣﻮر ﺗﺴ ــﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ وﺗﺄﻗﻠﻤﺖ ﺳﺮﻳﻌًﺎ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻣﺪﻧﻴﺔ راﺋﻌﺔ وﺟﻤﻴﻠﺔ ﺟﺪًا‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎذا ﻋ ــﻦ وﻗﺘ ــﻚ ﻛﻴ ــﻒ ﺗﻘﻀﻴ ــﻪ‪ ..‬وﻣﺎ‬ ‫ا‪/‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺟﻪ ﻟﻬﺎ؟‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟ ــﻲ ﻃﻮﻳ ــﻞ وﻟﻜﻨﻲ‬ ‫أﻗﻀﻴ ــﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ واﻟﻤﻨﺰل وﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮات أذﻫ ــﺐ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻄﺎﻋ ــﻢ وﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﻜﺒ ــﺮى وﻣﺴ ــﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗﺘﻲ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻫﻨﺎ‪ ،‬وأﻗﺴّ ــﻢ ﻳﻮﻣﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي واﻟﻤﻨﺰل وأﻧﺎ أﻗﻀﻲ وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي وﻋﻨﺪﻣﺎ أﺟﺪ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫أذﻫﺐ ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺠﺒﻨﻲ‬ ‫ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض وﻛﺬﻟﻚ ﺑﻌﺾ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﻜﺒ ــﺮى ﻛﻤ ــﺎ ﻗﻠ ــﺖ‬ ‫ﺳﻠ ًﻔﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻨﻌﺪ إﻟﻰ ﻧﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا‬ ‫ﻏﻀﺒﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ ﻣﻨﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫إﺑﻌ ــﺎد ﺑﻌﺾ ﻧﺠ ــﻮم اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪/‬ول وﻋﺪم‬ ‫إﺷ ــﺮاﻛﻬﻢ ﻛﻼﻋﺒﻴﻦ أﺳﺎﺳﻴﻴﻦ وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﻮل إﻧﻚ اﻟﺴ ــﺒﺐ وراء اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﺑﺼﺪارة‬ ‫اﻟﺪوري؟‬ ‫أﺣ ــﺐ أن أﻗ ــﻮل ﻟ ــﻚ ﺑ ــﺄن اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﻣﻤﻴﺰ وﻳﻌﺮف ﺣﺠﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻗﻤ ــﺖ وﻻ زﻟ ــﺖ أﻗﻮم ﺑﻪ ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻫﻢ‬ ‫داﺋ ًﻤ ــﺎ ﻳﺜﻨﻮن ﻋﻠ ـ ّـﻲ وﻟﻢ أﺷ ــﺎﻫﺪ إﻟﻰ ا ن‬ ‫ﺟﻤﻬﻮ ًرا ﻏﺎﺿﺒًﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ردك ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل إن اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻘﺪم‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻤﻴﺰة وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻓﻨﻲ‬ ‫ﻳﻮازي ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ؟‬ ‫ﺳ ــﻤﻌﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﻮﻟ ــﺔ ﻛﺜﻴ ًﺮا وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮﺑﻴ ــﻦ ﻳﺮددوﻧﻬ ــﺎ‪ ،‬أﻧ ــﺎ اﻃﻠﻌ ــﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ‪ ،‬وﻋﻤﻮﻣﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﺘﻤﻴ ًﺰا وﻓﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻠﻘﺪ‬ ‫ﻟﻌﺒﻨﺎ ﻋﺸ ــﺮ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﺰﻧ ــﺎ ﻓﻴﻬﺎ وﺗﻌﺎدﻟﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻤ ــﺲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت وﻟﻢ ﻧﺨﺴ ــﺮ ﺑﻌﺪ أي‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة وﺗﺄﻫﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟ ــﺪور رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ‪ ،‬واﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﻳﺴ ــﻴﺮ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻳﻨﻔ ّﺬ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻄﻠ ــﻮب ﻣﻨ ــﻪ وﻋﻤﻮ ًﻣ ــﺎ ﻧﺤ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﻮز ﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت وﻫﺬا‬ ‫ﺣﺎل ﻛﺮة اﻟﻘﺪم وﻧﺤﻦ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﺴ ــﻨﺎ أﻗﻮى‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻬ ــﻼل أو اﻻﺗﺤ ــﺎد أو ا‪.‬ﻫﻠ ــﻲ أو‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻘﺪم ﻋﻤﻼ إﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ‬ ‫وﺟﻴـ ـﺪًا ﺑﺸ ــﻬﺎدة اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ وﻋﻄ ًﻔ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ردك ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳ ــﺮدد ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎد ﻣﻘﻮﻟﺔ‬

‫إن اﻟ ــﺪوري اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺿﻌﻴ ــﻒ ﻛ ــﻮن‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب او أي ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻳﺘﺼﺪر وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄ ــﺎف ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻬﻼل ﻟﻴﺤﻘﻖ اﻟﺪوري ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻓﻲ ا‪/‬ﻋﻮام اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ؟‬ ‫ﻻ أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ أن أﺟ ــﺰم ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺤ ــﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻘﻮﻟ ــﺔ ﺑ ــﺄن اﻟ ــﺪوري اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﺿﻌﻴ ــﻒ أو ﻗ ــﻮي أو ﻏﻴ ــﺮ ذﻟ ــﻚ ﻛﻮﻧﻲ ﻟﻢ‬ ‫آت إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ إﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻓﻘﻂ وﻟﺴ ــﺖ ﻣﻮﺟ ــﻮدًا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ‪.‬ﻗﻴ ــﻢ اﻟﻌﻤﻞ وأﺗﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﺪوري ﻋﻦ ﻛﺜ ــﺐ وأﻋﻄﻲ ﺑﺤﻜﻤﻲ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻋﻤﻮ ًﻣ ــﺎ اﻟﻨﻘ ــﺎد اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻟ ــﻮن ذﻟﻚ ﻻﺑﺪ‬ ‫ان ﻳﻜﻮﻧ ــﻮا ﻣﺪرﺑﻴ ــﻦ او رؤﺳ ــﺎء أﻧﺪﻳ ــﺔ‬ ‫وﻳﻜﺸﻔﻮن ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪ ،‬إ ًذا إﻣﺎ ان ﻳﻨﺘﻘﺪوا‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺻﺤﻴ ــﺢ أو ﻳﺼﻤﺘ ــﻮا وﻫ ــﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺤﻞ ﻓﻲ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮي‪.‬‬

‫اﻟﺸﺒﺎب ﻗﺪم ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﻤﻴﺰة ﻓﻲ دوري ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ أن ﺗﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻼل ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﺪوري؟‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ﻣﻨﺎﻓ ــﺲ وﻓﺮﻳ ــﻖ ﻗ ــﻮي‬ ‫واﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮﻳﺔ وﻋﻤﻮﻣﺎ أﻧﺎ أﻋﺮف‬ ‫أﺷ ــﻴﺎء ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻦ اﻟﻬﻼل ﻓﻨﻴًﺎ وﺷ ــﺎﻫﺪت‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻌﺒﻬ ــﺎ اﻟﻬ ــﻼل‬ ‫وأﻋ ــﺮف ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﻘ ــﻮة واﻟﻀﻌﻒ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻲ وﻟﻴ ــﺲ ﻫ ــﺬا ﻳﻨﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻓﻘﻂ ﺑﻞ أﻧ ــﺎ أﻋﺮف إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺨﺼ ــﻮم اﻟﺘ ــﻲ أﻟﻌ ــﺐ ﺿﺪﻫ ــﻢ وأرﺻﺪ‬ ‫ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة واﻟﻀﻌﻒ ﻓﻬﺬا ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻲ ﻓﺄﻧﺎ‬ ‫ﻣ ــﺪرب ﻣﺤﺘﺮف وﻋﻤﻮﻣﺎ ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﺟﻴﺪًا ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﻬﻼل وﺗﻬﻴﺄت ﻟﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﺴ ــﻬﻠﺔ وﻛ ّﻨﺎ ا‪.‬ﻗﺮب‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻧﻮﻓﻖ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﺎ أﻏﻀﺒ ــﻚ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺳ ــﻂ‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﻌﺪ أن ﻗﻀﻴﺖ ﻣﺪة‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻗﺼﻴﺮة؟‬ ‫أﻗﻮﻟﻬ ــﺎ ﺑﻜﻞ ﺻﺮاﺣ ــﺔ إن أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻟﻔﺖ‬ ‫اﻧﺘﺒﺎﻫﻲ ﻣﻦ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻫ ــﻮ اﻟﻨﻘﺎد ﻓﻲ ﻛﻞ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫ﻣﺪرﺑ ــﻮن ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﻮن ﻳﺤﻀ ــﺮون إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻟﻬﻢ ﺛﻘﻠﻬﻢ وﺗﺎرﻳﺨﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰ وﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ اﻧﺘﻘﺎدﻫﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺟﻞ اﻟﻨﻘ ــﺪ ﻓﻘﻂ وﻳﻜ ــﻮن اﻟﻨﻘﺪ ﻣﺒﻨﻴًﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻟﻴ ــﺲ ﻫﻨﺎك ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ ﻫ ــﺬا اﻟﻤ ــﺪرب ‪ ..‬واﻟﻤﺪرﺑﻮن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻮن ﻳﺤﻀﺮون ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﻳﻌﻤﻠﻮا‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻨﻘ ــﺎد ﻳﺮﻳ ــﺪون أن ﻳﻌﻠﻤﻮا ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ﻛﻴﻒ ﻳﻌﻤﻠﻮن‪.‬‬ ‫ﺑﻌﻴـ ـ ًﺪا ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﺿﻴ ــﻊ اﻟﺠﺪﻳﺔ ﻫﻞ اﻟﺘﻘﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻌﻮﻳ ــﺮان اﻟﺬي‬ ‫ﺳ ــﺠﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻣ ــﺎك ﻫﺪﻓ ــﻪ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل أﻣﺮﻳﻜﺎ ‪ ١٩٩٤‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﺬود‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺮﻣﻰ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ؟‬ ‫ﺿﺤ ــﻚ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﺛ ــﻢ أﺟ ــﺎب ‪ :‬أﻟﺘﻘﻴ ــﺖ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻌﻮﻳ ــﺮان ﻓ ــﻲ اﻟﻨ ــﺎدي ﻗﺒ ــﻞ ﻣﺪة‬ ‫ﻗﺼﻴ ــﺮة ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺣﻀ ــﺮ ﻟﺰﻳ ــﺎرة اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫وﺗﺤﺪﺛ ــﺖ ﻣﻌ ــﻪ ﻗﻠﻴ ــﻼ وﻟﻜﻨ ــﻲ ﺗﻔﺎﺟ ــﺄت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﺷﻜﻠﻪ ﻓﻠﻘﺪ أﺻﺒﺢ ﺳﻤﻴ ًﻨﺎ ﺟﺪًا‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻲ‪ ،‬وﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﻳﺴ ــﺠﻞ اﻟﻬ ــﺪف ذاﺗﻪ اﻟﺬي ﺳ ــﺠﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﻣ ــﺎي ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻬﻮ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻻ ﻳﻘﺪر‬ ‫أن ﻳﺮﻛ ــﺾ ‪ ٧٠‬ﻣﺘـ ـ ًﺮا ‪ ..‬ﻋﻤﻮﻣًﺎ ﻫﻮ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺟﻴﺪ وﻣﻤﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎذا ﻋﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻠﻘﻴﺘﻬﺎ وأﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻧﺎدي اﻟﺸﺒﺎب؟‬ ‫أﻧ ــﺎ ﻻ اﻟﺘﻔ ــﺖ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﻌ ــﺮوض ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ا ﻃ ــﻼق وﻻ أرﻳ ــﺪ اﻟﺘﻄ ــﺮق ﻟﻬ ــﺎ ﻛﻮﻧ ــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄ ــﺎ ﺑﻌﻘﺪ ﻣﻊ ﻧﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب وأﺣﺘﺮم‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﻘﺪ وﻻ أرﻳﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟ ــﺬي وﻗﻌﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻟﻤ ــﺪة ‪ ٣‬أﻋﻮام‬ ‫ﻣﻀﻰ ﻋﺎم ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎذا ﻋﻦ ﻋﺪد اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﺗﺤﻘﻘﻬﺎ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ ﺣﺎل ﺑﻘﻴﺖ‬ ‫ﻣﺪة ﻋﻘﺪك ﻛﺎﻣﻠﺔ؟‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ــﺐ ان أﺣﺪد ﻋﺪد اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺄﺣﻘﻘﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻃﻴﻠ ــﺔ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻋﻘ ــﺪي وﻟ ــﻦ أﻋﻄ ــﻲ رﻗ ًﻤ ــﺎ ﻣﻌﻴ ًﻨ ــﺎ وﻟﻜ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﺄﻋﻤﻞ ﺑﺠﺪ واﺟﺘﻬ ــﺎد ﻣﻦ أﺟﻞ إﺳ ــﻌﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ وﻟ ــﺪيّ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻔﻮز‬ ‫واﻟﺒﻄﻮﻻت‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ أﺧﻴﺮة ﻧﺨﺘﻢ ﺑﻬﺎ اﻟﻠﻘﺎء؟‬ ‫أﺷ ــﻜﺮﻛﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻻﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫وأﺗﻤﻨ ــﻰ أن أﺣﻘﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻓﻲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫وﻧﺴﻌﺪ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪_) V‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ < ‬

‫ ‬

‫‪gkGckG* ,y G ·c G* ± e<² ¨D&* e + p£hM ¦ |¥H‬‬

‫ ‪ *% AI L ) $ ..1 -J @$ >:; @ $ x $ T -{ ; H 3‬‬ ‫ا ف ب ‪ -‬زﻳﻮرﻳﺦ‬ ‫ﺗ ــﻮج ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨ ــﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴ ــﻲ ﺑﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻨﺤﻬ ــﺎ ﻣﺠﻠ ــﺔ »ﻓﺮاﻧ ــﺲ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒ ــﻮل« واﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم »ﻓﻴﻔﺎ«‬ ‫‪.‬ﻓﻀ ــﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫واﺻﺒ ــﺢ ﻣﻴﺴ ــﻲ راﺑﻊ ﻻﻋ ــﺐ ﻳﺤﺮز ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻐﻴﺮ اﺳ ــﻤﻬﺎ وأﺻﺒ ــﺢ اﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴ ــﺔ »ﻓﻴﻔ ــﺎ« ﺑﻌ ــﺪ دﻣ ــﺞ ﺟﺎﺋ ــﺰة اﻟﻜ ــﺮة‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ »ﻓﺮاﻧﺲ ﻓﻮﺗﺒﻮل«‬ ‫وﺟﺎﺋ ــﺰة أﻓﻀ ــﻞ ﻻﻋﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻟﻠﻤ ــﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﻴ ــﻦ ﻳﻮﻫ ــﺎن ﻛﺮوﻳ ــﻒ )‪١٩٧١‬‬ ‫و‪ ١٩٧٣‬و‪ (١٩٧٤‬وﻣﺎرﻛ ــﻮ ﻓ ــﺎن ﺑﺎﺳ ــﺘﻦ‬ ‫)‪ ١٩٨٨‬و‪ ١٩٨٩‬و‪ (١٩٩٢‬ورﺋﻴ ــﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻻوروﺑﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ ﻣﻴﺸﺎل ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ‬ ‫)‪ ١٩٨٣‬و‪ ١٩٨٤‬و‪.(١٩٨٥‬‬ ‫وﺷ ــﺎرك ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﻴ ــﻦ وﻣﺪرﺑ ــﻲ وﻗ ــﺎدة ‪ ٢٠٨‬ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ ﻣﻨﻀﻮﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﻟﻮاء اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪ ﻣﻴﺴ ــﻲ ﻣﺠ ــﺪدا ﺗﻔﻮﻗﻪ ﻓ ــﻲ »ﺣﺮب‬ ‫اﻟﻨﺠ ــﻮم« ﻋﻠ ــﻰ روﻧﺎﻟﺪو اﻟﺬي ﻏ ــﺎب ﻋﻦ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻻﻧﺸ ــﻐﺎﻟﻪ ﻣ ــﻊ رﻳﺎل ﺑﻤﺒﺎراة‬

‫اﻟﻴ ــﻮم ﻣﻊ ﻣﻠﻘﺔ ﻓﻲ اﻳﺎب اﻟ ــﺪور ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ‬ ‫اﺻﺒﺤ ــﺖ »ﻛﻼﺳ ــﻴﻜﻴﺔ« واﺻﺒﺤ ــﺖ ﺗﺸ ــﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﻼزﻣﺔ ﻻي ﻣﺨﺮج ﺳ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻧﻬ ــﻰ روﻧﺎﻟ ــﺪو اﻟ ــﺪوري اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴ ــﺪ ‪ ٤٠‬ﻫﺪﻓﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻔ ــﺮدا ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﻟﻌ ــﺪد اﻻﻫ ــﺪاف اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ واﺣﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺦ »ﻻ ﻟﻴﻐﺎ« واﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺘﻘﺎﺳ ــﻤﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟ ــﻢ اﺗﻠﺘﻴﻚ ﺑﻠﺒﺎو ﺗﻴﻠﻤ ــﻮ زارا اﻟﺬي ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻧﺠﺎز ﻋﺎم ‪ ،١٩٥١‬واﻟﻤﻜﺴ ــﻴﻜﻲ ﻫﻮﻏﻮ‬ ‫ﺳﺎﻧﺸ ــﻴﺰ اﻟ ــﺬي ﺣﻘﻘ ــﻪ ﻣ ــﻊ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ ﻋﺎم‬ ‫‪.١٩٩٠‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻴﺴ ــﻲ اﻟﻨﺠ ــﻢ اﻟﻮﺣﻴ ــﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻜﺎﻓ ــﻰء ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﺣﻘﻘ ــﻪ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠١١‬ﺑ ــﻞ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻤﺪرﺑ ــﻪ ﺟﻮﺳ ــﻴﺐ ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﺟﺎﺋ ــﺰة اﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣ ــﺪرب ﻟﻌ ــﺎم ‪ ٢٠١١‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻔ ــﻮق ﻋﻠﻰ ﻣﺪرب‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘ ــﺪ اﻻﻧﻜﻠﻴ ــﺰي اﻟﺴ ــﻴﺮ‬ ‫اﻻﺳ ــﻜﺘﻠﻨﺪي اﻟﻴﻜ ــﺲ ﻓﻴﺮﻏﻮﺳ ــﻮن‪ ،‬وﻣﺪرب‬ ‫اﻟﻐﺮﻳ ــﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴ ــﺪي رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﺟﻮزﻳ ــﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴ ــﻮ اﻟﺬي اﺣﺮز ﻫ ــﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ ﻗﻴﺎدﺗ ــﻪ اﻧﺘ ــﺮ ﻣﻴ ــﻼن‬ ‫اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﺜﻼﺛﻴﺔ اﻟﺪوري واﻟﻜﺄس اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺔ دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ ﻋﺎم ‪.٢٠١٠‬‬ ‫واﺳ ــﺘﺤﻖ ﻏﻮاردﻳ ــﻮﻻ اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﺗﻤﺎﻣ ــﺎ‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻗﺎد ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ اﻟ ــﻰ ‪ ٥‬اﻟﻘﺎب ﻓﻲ ‪٢٠١١‬‬ ‫وﻫ ــﻲ اﻟ ــﺪوري اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ دوري‬ ‫اﺑﻄ ــﺎل اوروﺑ ــﺎ وﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻼﻧﺪﻳﺔ وﻛﺄس‬ ‫اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻻوروﺑﻴﺔ وﻛﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻏﻮاردﻳ ــﻮﻻ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﻤﻴﻼده‬ ‫اﻟﺤﺎدي واﻻرﺑﻌﻴﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻜ ــﺮار اﻧﺠ ــﺎز ‪ ٢٠٠٩‬ﺣﻴ ــﻦ اﺣﺮز ﺳ ــﺘﺔ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎب‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ﺧﺴ ــﺮ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻜﺄس اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻣﺎم رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻋ ــﻮض ﻓﻴﺮﻏﻮﺳ ــﻮن ﻋ ــﺪم‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋ ــﺰة اﻓﻀﻞ ﻣﺪرب ﺑﺤﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻨﺤ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﺟﻮاء‬ ‫اﻟﻜ ــﺮة اﻟﻤﺴ ــﺘﺪﻳﺮة ﺣﺘ ــﻰ ‪ ٢٠٠٧‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳ ــﻄﻮرة اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴ ــﺔ ﺑﻴﻠﻴﻪ اﺣﻴ ــﺎء ﻟﺬﻛﺮى‬ ‫ﻣﺮور ﺧﻤﺴ ــﻴﻦ ﻋﺎﻣ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻧﻄﻼق ﻣﺸ ــﻮاره‬ ‫اﻻﺣﺘﺮاﻓﻲ وﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺘﻪ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﺮة اﻟﺴﺎﺣﺮة‪.‬‬ ‫واﺻﺒﺢ ﻓﻴﺮﻏﻮﺳﻮن ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اول ﻣﺪرب‬ ‫ﻳﻨ ــﺎل ﻫ ــﺬه اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘ ــﻲ اﻃﻠﻘﻬﺎ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻔﻴﻔﺎ اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮي ﺟﻮزف ﺑﻼﺗﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ ١٠‬اﻋﻮام‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻧﺠﺎزاﺗﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﺑﻌﺪ ان ﻗﺎده اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﻰ‬ ‫ﻟﻘﺒﻪ اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻋﺸ ــﺮ ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز )رﻗﻢ‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﻲ(‪.‬‬

‫”‪“jc ¥Fc¶*” CG ²c+ ^¥ - “g´c ~H‬‬ ‫ﻓﺮاﻧﻜﻔﻮرت )د ب أ(‬

‫ﻳﻀﻐ ــﻂ ﻓﻮﻟﻔﺠﺎﻧﺞ ﻧﻴﺮﺳ ــﺒﺎخ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد ا‪.‬ﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﺗﻤ ــﺎم اﻟﻤﺼﺎﻟﺤ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻳﻮاﺧﻴ ــﻢ ﻟ ــﻮف اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻔﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ا‪.‬ول واﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺎﻳ ــﻜﻞ ﺑ ــﺎﻻك ﻣﻬﺎﺟ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻳ ــﺮ ﻟﻴﻔﺮﻛ ــﻮزن وﻛﺎن ﻟ ــﻮف‬ ‫ﻗ ــﺮر اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد ﺑﺎﻻك ﻣ ــﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ا‪.‬ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ ﻣﻨ ــﺬ أن‬ ‫ﻏ ــﺎب اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻋ ــﻦ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫‪ ٢٠١٠‬ﺑﺠﻨ ــﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ا ﺻﺎﺑ ــﺔ وﺻ ــﺮح ﻧﻴﺮﺳ ــﺒﺎخ‪ ،‬اﻟﺬي‬

‫ﻳﺴ ــﺘﻌﺪ ﻟﺨﻼﻓﺔ ﺛﻴﻮ ﺗﺴﻔﺎﻧﺘﺴﻴﺠﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة ا‪.‬ﻟﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »ﺑﻴﻠﺪ«‬ ‫‪ ،‬ﺑ ــﺄن »ﻟ ــﺪيّ رﻏﺒﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺑﺄن ﺗﺼﻔ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا‪.‬ﻃ ــﺮاف ﺧﻼﻓﺎﺗﻬ ــﻢ« ورﻓ ــﺾ ﺑ ــﺎﻻك ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻗﺮﻳﺒ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻰ ﺣﺎﺟ ــﺰ اﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراة دوﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﻼده‪ ،‬اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟ ــﻮداع ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا‪.‬ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ أﻣﺎم اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻗﺎل اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ا‪.‬ﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻓﻮﻟﺮ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﺮة ﺑﻨﺎدي ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‪،‬‬ ‫إن ﺑﺎﻻك ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أﻓﻀﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺳﺎﻧﺪ‬ ‫ﺟﻬﻮد ﻧﻴﺮﺳ ــﺒﺎخ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ إﺗﻤﺎم اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻓﻮﻟ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻣ ــﻮده ﺑﻤﺠﻠ ــﺔ ﻛﻴﻜ ــﺮ‬ ‫»ﻣﺎﻳ ــﻜﻞ ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ ﻣﺒﺎراة وداع ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻤﺴﻴﺮﺗﻪ«‪.‬‬

‫‪¹c G* ¥ hG* ,4*5K‬‬

‫‪g¥Gc }G* 2K^´* g Hc/‬‬ ‫ ‪+ @< RT + )h LT 0, 1F‬‬ ‫! ‪9 # : + 6S RT .&/ + @< RT + )h LT 0, 1F # L 1 2Z ' i‬‬ ‫‪ 6S RT `<,‬‬

‫ ‪W & LT‬‬

‫ ‪ n‬‬

‫‪ DD#DDrDD DD@DD VDDDD( &DDDDT 02DDDN DDD DDD6DDDT + 1 DDD DDD DDD DDDS DDDfDDDN DDN DD#DD DDY‬‬ ‫ '‪ DD D' DD DD DD)uDD DD DDrDD:DD DDRDD DD6DD + DD$DD DD DD zBDDD DDD DD( DD DD6DD‬‬

‫ ‪ n‬‬

‫‪ DDDDD#DDDDD DDDDD' DDDDD DDDDDDDRDDDDDDD)2DDDDDDDT DDDDDDDS DDDDDDDfDDDDDDDN DDDDDN DDDDD#DDDDD DDDDDY‬‬

‫ ‪ n‬‬

‫‪ DD D ' DD DD IDDDD ,VDDDD %&DDDDDD M &DDD DDD DDD + DDrDD DD DD6DDT DDN DD#DD DDY‬‬

‫ ‪ n‬‬

‫‪ DD DD' DD DD DDD#DDDs DDD &DDDPDDD4DDD + 2DDDDDD DDDDDDT 2DDD DDD DDD@DDDT DDDN DDD#DDD DDDY‬‬

‫‪ nC‬‬

‫‪ ' #r @ V( &T + # 4 0VPi=> + \: T 8' T N # Y‬‬

‫ ‪ n‬‬

‫‪ ' + 1 \DDD K##4: + 2DDk %V(&T K##4: 0VPi= N # Y‬‬

‫ ‪ n‬‬

‫ ‪ DDDD DDDD' DDDD + DDDDDD$DDDDDD DDDDDD/ zBDDDDD DDDDD IDDDDD DDDDD' DDDDD 8DDDD DDDDRDDDD‬‬

‫‪ n 7‬‬

‫ ‪ DD DD' DD G DDD$DDDT DDD#DDDRDDD'=> + DDD DDD- &DDDZ DD DD6DDS DDRDD' .&DDDD/ 01 DDDDDDD F‬‬ ‫'‪K), fT g:S oa & `# 6! 4‬‬

‫‪K), fT g:S‬‬ ‫ _& ' ‪M 2‬‬ ‫<‪M #‬‬ ‫ >=‪2k‬‬ ‫ ‪~$ 6‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫‪D n n 7‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ >=‪M ,‬‬ ‫ ‪M bBH‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ >=‪2k‬‬ ‫ ‪~$ 6‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫‪D n n C‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ >=‪M ,‬‬ ‫ ‪M bBH‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫‪D n n 7‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ >=‪2k‬‬ ‫ ‪~$ 6‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ >=‪2k‬‬ ‫ ‪~$ 6‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ >=‪M ,‬‬ ‫ ‪M bBH‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫‪D n nC‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ >=‪M ,‬‬ ‫ ‪M bBH‬‬ ‫‪ ), 777‬‬ ‫‪D n nC‬‬ ‫ ‪D n n‬‬ ‫ ‪ ' ` - 2 @' # L‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫ ‪; 7 n n mS T‬‬ ‫‪+ DDD DDD@DDD< DDDRDDDT + DDD)hDDD DDDLDDDT 0, 1F DDD#DDD DDD DDD DDDLDDD 1 2DDDDDDDDZ DDD DDD' DDDi‬‬ ‫ ‪ j DDDD DDDD DDDD DDDD- 5DDDD DDDD DDDD DDDDT DDDD#DDDD DDDD( , DDDDDDD DDDDDDDT mDDDDDD)&DDDDDD/ &DDDDDD &DDDDDD‬‬

‫ ‬

‫ < ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪N‬‬ ‫ ‪ “§£¥ 6%²*” Ky 7 $c ¥h 6² gM^I&ËG D cH£M‬‬ ‫‪gM4c G* j²£ dG* ± gF4c } G‬‬ ‫ ‪H6:" >G .GL 1.b- $ 9 6 $ b‬‬

‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻟﻨﺎدي اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‬

‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺤﺮازي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫أﻋﻀﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﺸﺮﺣﻮن ﺷﺮوط اﻟﺮﺧﺼﺔ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻬﻢ ﻟﻨﺎدي اﻟﻨﺼﺮ‬

‫ﻛﺄﻧﺪﻳ ــﺔ ﻣﺤﺘﺮﻓ ــﺔ وﻓ ــﻖ ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﻦ اﻟﺪوﻟﻲ وا ﺳ ــﻴﻮي‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ــﺪ ﺷ ــﺮﻃﺎ أﺳﺎﺳ ــﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت‬ ‫ا ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻣﺒﻴﻨﺔ‬ ‫أن ‪ ٣‬أﻧﺪﻳ ــﺔ ﻓﻘ ــﻂ ﻫ ــﻲ اﻟﻨﺼ ــﺮ‪،‬‬

‫اﻟﻬ ــﻼل‪ ،‬واﻟﻔﻴﺼﻠ ــﻲ اﻟﻮﺣﻴ ــﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺑﺪت رﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﺧﺼﺔ ﻣﻦ ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٩‬ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫إدارة اﻟﺘﺮاﺧﻴ ــﺺ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻳﺮأﺳﻬﺎ ﻣﺤﻴﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﻧﺎﻇﺮ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرﺗﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ ذي ﺻﻠ ــﺔ ﺗﺒ ــﺪأ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟ ﻧﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓ ــﺔ وﻋﺪدﻫﺎ ‪٢٦‬‬ ‫ﻧﺎدﻳ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺪرﺟﺘﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫واﻻوﻟ ــﻲ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﻓﺒﺮاﻳ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪،‬‬

‫وﻗﺪ اﺳﺘﺜﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪.‬ﻧﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮط ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺨﺎﻟﺼﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻻﻋﺒﻴﻬﺎ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺗﺄﺧ ــﺮ ﻣﺴ ــﺘﺤﻘﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ واﻻﺣﺘﺮاف‪،‬‬ ‫ﻟ ــﺪى اﺗﺤ ــﺎد ﻛ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم وﻟﺪى‬

‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺮب ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻤﺰﻣﻊ اﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺤﺘﻀ ــﻦ ﻗﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١٥ - ٢‬ﺷﻌﺒﺎن اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﻔﻨ ــﺪق رادﺳ ــﻮن ﺳ ــﺎس ﺑﺠ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة ‪ ،‬وأﺷ ــﺎر اﻟﻜﻮﻳﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻣﺮاﺳ ــﻢ ﻗﺮﻋ ــﺔ ﻣﺒ ــﺎرك اﻟﻨﺰال ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﺑﺎﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم اﻟ ــﻰ رﻓ ــﺾ ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ أو اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ أﻋﻠﻨﺖ‬

‫ﺑﻌ ــﺾ اﻻﺗﺤ ــﺎدات اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧ ــﺮا ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﺎ ﺑﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻻوﻟﻤﺒ ــﻲ واﺷ ــﺘﺮط‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪.‬ول ﻟ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ﻣﻌﻠ ــﻼ ذﻟ ــﻚ ﺑ ــﺄن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب واﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔ ــﺲ اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﺖ‪ .‬وأﺷ ــﺎر اﻟﻨﺰال‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك اﺗﻔﺎﻗ ــﺎ ﻣﺒﺮﻣ ــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﺑﺎﺷﺘﺮاك اﻟﺪول‬ ‫ﺑﻤﻨﺘﺨﺒﺎﺗﻬ ــﺎ ا‪.‬وﻟ ــﻰ ﺣﺘ ــﻲ ﻻ‬

‫ﺣﺜ ــﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ دوري‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ أﻧﺪﻳ ــﺔ دوري‬ ‫زﻳ ــﻦ ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ إﻧﻬ ــﺎء إﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ رﺧﺼ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪ id |G* ,^/ ± fy G* 6&cF g<yE‬‬ ‫‪¦ 6c 6&* y 7 K&²* eth ¶*K‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﻟﻨﺎدي ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادي ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺪوﺳ ــﺮي ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﺑﻄﻲ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ وﻧﺠﺮان‬ ‫واﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ ﺑﺠ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻬﺎﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﻮدة إﻟﻰ ﺳ ــﻜﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫‪ .‬ورﻓ ــﺾ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣ ــﺎ ﻳ ــﺮدده‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺄن اﻟﻤﺪرب ﻻ‬ ‫ﻳﺸ ــﺮﻛﻬﻢ وﻻ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣﺆﻛـ ـﺪًا ﺑ ــﺄن اﻟﻤ ــﺪرب‬ ‫ﻳﺤﺘ ــﺎج ‪.‬ي ﻻﻋ ــﺐ ﻣﺘﻮاﺟ ــﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﺸ ــﻮﻓﺎت وﻳ ــﺆدي دوره‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ إﺗﻘ ــﺎن وﻳﺘﻔﺎﻧﻰ ﻓ ــﻲ أداء‬ ‫واﺟﺒﻪ ﻣﻄﺎﻟ ًﺒ ــﺎ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﺠﺪ‬ ‫واﻻﺟﺘﻬﺎد وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳ ــﻴﺠﺪ اﻟﻼﻋﺐ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ﻳﺄﺧ ــﺬ ﻣﻜﺎﻧ ــﻪ ﺑ ــﻜﻞ ارﺗﻴ ــﺎح ﻓﻲ‬

‫ﺣﺬر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﻔ ــﺎق ﻻﻋﺒ ــﻲ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ا‪.‬ول ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻐﺒ ــﺔ اﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻂ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻘ ــﺎط و‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣﺸ ــﻮار اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ دوري زﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺄن ا دارة ﻟ ــﻢ ﺗﻠ ـ ِـﻎ ﻣﻜﺎﻓ ــﺄة‬ ‫اﻟﻔ ــﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ وﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ ﻻﺣﻘ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻬﺰوزة‬ ‫واﻟﺘﺮاﺧﻲ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺮر ﺳ ــﺘﻘﻮم‬ ‫اﻻدارة ﺑﺤﺠﺐ اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴ ــﺔ‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﻣ ــﻦ رﺋﻴﺲ‬

‫ﻫﻨ ــﺄ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻜﻴﺮي ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﺻ ــﺪور ﻗ ــﺮار رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴ ــﺎ ﻟﻠﺘﺤﺮﻳ ــﺮ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ــﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق اﺑﻮ داوود‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻨ ــﺄ اﻻﻣﻴﺮ ﻧ ــﻮاف اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪ اﻟ ــﺮزاق أﺑﻮ‬ ‫داود ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺻ ــﺪور ﻗ ــﺮار ﺗﻌﻴﻴﻨ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎﻋ ًﺪا ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻋﻜﺎظ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬

‫ =' ‪ d $!

R' N‬‬

‫! ‪9 # : + 6S RT O @ @ :T #R/ + (& L‬‬

‫ ‪W & LT ` -‬‬ ‫;‬ ‫‪ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 7777‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, : + )2 $‬‬ ‫ ‪ : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫‪ 7777‬‬ ‫ ‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<,‬‬ ‫ _& ' ‪D n n C ~$ 6 ; ) ' j &Px K @R 02k 6 + M $ 2‬‬ ‫' ‪D n n 2k=> ] : ; # ' 0& l 6 K), fT g:S 2‬‬ ‫<‪ )& M #‬‬

‫ >=‪ + - ,2 0, 1F ? @!> 4 + A Y T & L )V i 2DD' DDk , 6A: - %‬‬ ‫ ‪c 7 7 7 77 7 7e ) } c7

77e KDD! DDPDD ? "DD), DD DDLDDT‬‬

‫ =' ‪d $!

R' N‬‬ ‫<‪M #‬‬ ‫ &) ‬

‫ ‪ `<, cM #!e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c '= e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, cM $ ae : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, cvi e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫‪ 777‬‬ ‫ ‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c8 ke : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, cW2$ e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c& $ e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫‪C‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c $# e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫‪ 777‬‬ ‫ ‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c l= e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c, qRT e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫‪ 7‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c r$ L e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ ‪ `<, c 2 e : & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ _& ' ‪D n7 n ~$ 6 ; ) ' j &Px K @R 02k 6 + M $ 2‬‬

‫‪o p 6 p‬‬

‫‪ le¨I*¦MaG* l*{£ 6K i¨ 9eM{G* le¨ H&µ* La0(* ©D‬‬ ‫‪ {¨m G* 7e G* *aCCj0* CC «1 ©DK *¦<&* iCC.Î. CCfE‬‬ ‫<¡ *‪ ©GaM ¦ ¨D F ¢eF e ¨+K ©CC 9eM{G* CC 6¦G‬‬ ‫‪ { G* ¢(* ¦CC M Ja0&* k CC 6 ¤jM{ I u{ MK ¤CCM&*{+‬‬ ‫*‪ ©G5e jG* a G* ©D {¨ M ª2es-µ* M{ G ©CC 9*{jDµ‬‬ ‫‪ l*¦ 6 oÎ. ¡H E&* a + 4e£ ¨ 6 e¨ 6%* a¨ < ¢(*K‬‬ ‫‪ ¤G S G&* GK { G* G3 ¤GeE eCC + e£ ¨0 o{jF&* CCG‬‬ ‫‪ iM{ G* is 8 ¦CCM a + NeH¦M aCC£ 7&* k F © G NµeCC+‬‬ ‫‪ µ 4eCC£ H ¢eCC¨F ¡CC< oaCCsjI ¦CC¨G* eCC I&µ eCC£Ea 8K‬‬ ‫‪ ¦M ©D ¨vjM ¢eF ¡ D iCCHKe G* § < ,4a G* CC M‬‬ ‫‪ ¡¨+ ¤G NeCCIe H }ps¨G aCC¨ G* 4e M ¢&* eCCM&µ* ¡CCH‬‬ ‫*&‪ ªzG* ª4KaG* ¡H K&µ* 4KaCCG* iMe£I H 6¦G* iCCMaI‬‬ ‫*<‪ &*¦ 6&* ©D Ne ¨ 8K K&* N*4aCC jH 2es-µ* ¤CC¨£ M ¢&* 2eCCj‬‬ ‫*‪ " *¦0&µ‬‬ ‫‪ µ aEK a¨ G* eCC < ¡H kCC G © I&* {CCj<&* CC I‬‬ ‫*&‪ ¡H © I&* § < « fG* © T M aCCEK ¤¨fsH ¡H ¢¦CCF‬‬ ‫*‪ i + { 7&* i ¨ sG* ©CCD © G ¡¨jHe G* ¡CCMaEesG‬‬ ‫‪ § < § 6&*K Ne G&* ª2*'¦CCD { j - ,{¨fF ,{ 0K ,aCCMa 7‬‬ ‫‪ ¢eF4&* ¡H ¡CCF4 ¤ ¨ M ªzG* ªKe 6&e G* aCC£ G* CCG3‬‬ ‫*‪ iM2¦ G*K i¨+{ G*K iM¦¨ 6%µ* i 9eM{G‬‬ ‫*&‪ ¤¨ < ¢K4¦¨ G* ¤Ge/4 ¤G 2eCCs-µ* ¢&* NeCCHe - 42‬‬ ‫‪ ªaM&µ* ©CCD¦j H *¦CC M ¡CCG CC£I&*K ¤CCsGe H §CC <K‬‬ ‫‪ ©Ge G* ¤CC /&* ¡H *¦CCGz+ ªzG* ¢eCC¨ G* CCG3 *KaCCJe ¨G‬‬ ‫‪ eJes 9K i¨ < ¡¨+ eH 4e£ M ¨ G*K‬‬ ‫‪ iJejH ©CCD 12&* ¡CCGK heCCf 6&µ* ©CCD CC -&* ¡CCG‬‬ ‫*‪ ¢¦CCD{ M ¡CC¨ v G* aCC¨ G* eCC < ¢&µ lÎCC¨ sjG‬‬ ‫*‪ i 8K ª{¨= ¡H K&* ©CC H ¢¦/ejsM µK $*KaG*K $*aCCG‬‬ ‫*‪ 2es-µeD NeCC M{ 6 {sjGe+ CCJa 7eI&* ©CC G rÎCC G‬‬ ‫*‪ l¦ M ¢&* § 1&*K *3K *z£G NΣ 6 N*a¨ 8 tf 8&* CC fG‬‬ ‫*‪ ¨F i ¨F ¨ pG* j MK ¢*K&µ‬‬ ‫‪ammarbogis@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫' ‪D n7 n C 2k=> ] : ; # ' 0& l 6 K), fT g:S 2‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫ ‪ # H! fS 3 )2‬‬ ‫! ‪9 # : "), LT .&/‬‬

‫! ‪9 # : @< RT 2)2ò‬‬ ‫<‪ 6R #‬‬

‫ ‪12‬‬

‫ ‪W & LT ` -‬‬

‫‪W & LT `<,‬‬

‫ ‬

‫!‪ T mDD)&DD/ 8DD#DD = D ! &DD) DD DD‬‬ ‫ ‪ - u'=> m)&/ V)V 2$‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77C n77n77n‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ ‬

‫!‪+ 2DDD DDDT 8DDD#DDD = DDD! &DD) DD DD‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77C n77n77n‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ ‬

‫ ‪%, DDD$DDD( , DDD DDD6DDDi M DDDD DDDDLDDDDNF‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77C n77n77n‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ ‬

‫ ‪ +BDD3 #$ l DD DD-= M LN‬‬ ‫ ‪ ), 1F> V( &T fS rT ),‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77C n77n77n‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫ ‬

‫‪c #N b k&'e # 4#P & g:S‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77CCn77n77n‬‬

‫‪ ), 77‬‬

‫;‬

‫ ‪ @< RT ` -‬‬

‫<‪ M & l #‬‬ ‫ ‪ ), @< RT‬‬

‫ ‬

‫'‪ @A 8' T G $' 4: - W & L‬‬ ‫ ‪W &A # ' R)2T # - ,2‬‬

‫‪ 7 777‬‬

‫ ‪D n n‬‬

‫‪j‬‬ ‫‪"), LT 0, 1F K), fT g:S S&Q O k $ Y‬‬ ‫' ‪ 0& l 6 K), fT g:S 2‬‬

‫ =' ‪d $!

R' N‬‬

‫'‪c"), LT ` 6<e # H! fS 3 )2 ' 6S RT ^ 6N M & l 9 ' + fkB‬‬ ‫ !‪012DDDrDDDT 2DDD#DDD DDDT yDD DD6DDk DD#DD DDHDD! DD)2DD DD$DD + M DDD DDD DDD [2DDD DDD‬‬

‫ ‪ BDDDDD F‬‬ ‫! ‪9 ' 6S R' O # : "), LT .&/ i&Z )2‬‬ ‫ ‪v <, W & LT ` -‬‬

‫<‪ - &4 #‬‬

‫‪ n7Cn 7 n77 n77n77n c = k&'e i&Z + w W, l N # Y‬‬

‫‪ 777‬‬

‫‪ n7Cn 7 n77 n77n77n c #N b k&'e i&Z + w W, l N # Y‬‬

‫‪ 777‬‬

‫}‪ n7Cn 7 n77 n77n77n c = k&'e o #A i&Z 8# 5 6‬‬

‫‪ 777‬‬

‫}‪ n7Cn 7 n77 n77n77n c #N b k&'e o #A i&Z 8# 5 6‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77 7n77n77n c = k&'e + V:R' ms 2k M LN‬‬

‫‪ 77‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77 7n77n77n c #N b k&'e + V:R' ms 2k M LN‬‬

‫‪ 77‬‬

‫! )& ‪ n7Cn 7 n77 n77n77n E & lF> - ,2 "' I$ L 6‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77 n77n77n c = k&'e L' , 6i + & M LN‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n77 n77n77n c #N b k&'e L' , 6i + & M LN‬‬

‫‪ 777‬‬

‫‪ n7Cn 7 n777 n77n77n i&Z W, l : A - 01 F N # Y‬‬

‫‪ 77‬‬

‫‪ n7Cn 7 n777 n77n77n i&Z + , 2 A Y,= N # Y‬‬

‫‪ 77‬‬

‫‪ n7Cn 7 n777 n77n77n W N=> A :w M &P( + 1= 2), !

N # Y‬‬

‫‪ 77‬‬

‫ ‪ n7Cn 7 n 7n c #N b k&'e 2 )2 + k - M LN‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ _& ' ‪D n n M [2 : 2‬‬ ‫! ‪D n n + M g:S ^),‬‬ ‫'‪ # T ` 6 + M `# 6! & L + - &( "# 9 fkB‬‬

‫ ‪+ )h LT 1 0, 1F‬‬ ‫! ‪9 # : + 6S RT .&/‬‬

‫‪ 6S RT `<,‬‬

‫ ‪ 6S RT ` -‬‬

‫ ‪ n77 n777 n n77n‬‬

‫!‪+ $ - RT # 6#s& W, L 0, NF 5)V‬‬ ‫‪ #N -& Vi Z 4: - N # Y‬‬ ‫‪c & k&T e‬‬

‫ ‪ n77 n n n n‬‬

‫ & ‬‫ ‪ 6R‬‬ ‫‪ 77‬‬ ‫‪ 77‬‬

‫! ‪D n7 n K), fT g:S ^),‬‬ ‫'‪G h4 > N '=> "< ' n "#$ 4‬‬ ‫‪http://iservices.jeddah.gov.sa/eproc‬‬

‫! ‪9 # : + 6S RT O @ @ :T #R/ + (& L‬‬ ‫;‬

‫ ‪ i&Z )2‬‬

‫ ='‪02DDDi DDfDDS DD3 DDN DD‬‬

‫! ‪ g:S ^),‬‬ ‫ ‪2)2 K), fT‬‬

‫‪D n n 2k=> ; ) K), fT g:S‬‬

‫‪ 777‬‬

‫'‪ + @< RT ` 6< d $!

R' N '= K), fT g:S + M ;B: - + 6S RT ms b "# 4‬‬ ‫‪j‬‬ ‫'‪ I4R a 9I ) U A L‬‬ ‫ ? = ! ‪ & k=> " L ; :w E&DDx 8DD_ 1 + M ;2‬‬ ‫ ‪ ), - %, q: 8q 6 ' 0, Y ; ) 7 02T AT %, - M #< ' $ 6R‬‬ ‫ ‪ S&| 01 P l ' 0, Y AT ), - 8DD_2DD 0 DD(VDD 01 P l ' 0, Y AT‬‬ ‫ ‪ K#R @! P ;V ) I: "), L AT ), - 5 ' K#R @! 01 P l AT ), - ), q:‬‬ ‫ ‪ 5 T K#R @! 01 P l # :i> + R#'= : ' 01 P l C 01 6 $ 6N 01 P l‬‬ ‫'‪ 0, 1F ? @!> 4 + A Y T & L )V i 2DD' DDk , 6A: - %=> 9 fkB‬‬ ‫ ‪c 7 7 7 77 7 7e ) } c7

77e K! P ? "), LT + - ,2‬‬

‫اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ ا‪.‬ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫‪.‬ن اﻟﻤ ــﺪرب ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺨﺪﻣ ــﻪ وﻳﺨ ــﺪم اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫واﻟﻨﺠ ــﺎح ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬و ﻓ ــﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻗ ــﺎل اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫‪ » :‬ﻧﺤ ــﻦ ﻻ ﻧﺮﻳ ــﺪ أن ﻧﺸ ــﻐﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ــﺎ وﺑ ــﺎل اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﻤﺴ ــﺄﻟﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳ ــﺪ اﻟﻌﻘ ــﻮد و اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ﻳﺤﺘ ــﺎج ﻟ ــﻜﻞ ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ وﻧﺤﻦ ﻟﻦ‬ ‫ﻧﻔ ــﺮط ﻓ ــﻲ أي ﻻﻋ ــﺐ وﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت ﻗ ــﺪ اﺷ ــﺘﻤﻠﺖ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻠﻴﺎﻗﻴ ــﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ وﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬ ــﺎرات وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫اﻟﻜﺮات اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺨﺘﺘﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨ ــﺎورة ﻗﻮﻳ ــﺔ وﺣﻤﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺪت أﻫﺪا ًﻓﺎ راﺋﻌﺔ‪.‬‬

‫‪02q V)V 2$ T ' i‬‬

‫ _& ' ‪D n n ~$ 6 ; ) M [2 : 2‬‬

‫! ‪9 # : + 6S RT O @ @ :T #R/ + (& L‬‬ ‫;‬

‫ﻳﺘﻢ ا ﺧ ــﻼل ﺑﺎﻟﻌﻘﻮد‪ .‬وﺳ ــﺘﻘﺎم‬ ‫ﺗﺼﻔﻴ ــﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ذاﺗﻬ ــﺎ ﺧﻼل‬ ‫أﺷ ــﻬﺮ ﻓﺒﺮاﻳ ــﺮ وﻣ ــﺎرس واﺑﺮﻳﻞ‬ ‫وﻳﺘﺄﻫﻞ ‪ ٧‬ﻓﺮق ﺑﺨﻼف اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪K= @ G‬‬

‫*‪j*4c ~hI²* ¸(* ,2£ G “2c­²*” g 8yD c -²* cH&* §y 6K^G‬‬

‫*‪ a M c G* |¥)yG‬‬ ‫*&‪§y dG*K 2KK*2 £+‬‬

‫ ‪W & LT ` -‬‬

‫ﻫﻴﺌ ــﺔ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺘﻜﻮن ا ﺿﺎﻓ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣﺤ ــﺪودة ﺑﺎﺳ ــﺘﺒﺪال‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣ ــﻜﺎن ﻻﻋﺒﻴﻦ أﺟﺎﻧﺐ أو‬ ‫اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﺤﺪودﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ا‪.‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪.. ..5‬‬

‫ ‪W & LT ` -‬‬

‫<‪M #‬‬ ‫ &) ‬

‫}‪ `<, cM #!e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ `<, c '= e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ `<, cM $ ae : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ `<, cvi e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ `<, c8 ke : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ `<, cW2$ e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ `<, c& $ e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ c $# e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<,‬‬ ‫}‪ `<, c l= e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫}‪ c, qRT e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫‪ 7‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<,‬‬ ‫}‪ cvr$ L e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<,‬‬ ‫}‪ `<, c 2 e : & + )2 $ N '=B 8_ 2T 8# 5 6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪c n n77 n7 7 n7 n77n e‬‬ ‫ _& ' ‪D n7 n 7 ~$ 6 ; ) ' j &Px K @R 02k 6 + M $ 2‬‬ ‫' ‪D n7 n 2k=> ] : ; # ' 0& l 6 K), fT g:S 2‬‬ ‫'‪ + @< RT ` 6< d $!

R' N '= K), fT g:S + M ;B: - + 6S RT ms b "# 4‬‬ ‫‪j‬‬ ‫'‪ I4R a 9I ) U A L‬‬ ‫ ? = ! ‪ & k=> " L ; :w E&DDx 8DD_ 1 + M ;2‬‬ ‫ ‪ ), - %, q: 8q 6 ' 0, Y ; ) 7 02T AT %, - M #< ' $ 6R‬‬ ‫ ‪ S&| 01 P l ' 0, Y AT ), - 8DD_2DD 0 DD(VDD 01 P l ' 0, Y AT‬‬ ‫ ‪ K#R @! P ;V ) I: "), L AT ), - 5 ' K#R @! 01 P l AT ), - ), q:‬‬ ‫ ‪ 5 T K#R @! 01 P l # :i> + R#'= : ' 01 P l C 01 6 $ 6N 01 P l‬‬ ‫'‪ 0, 1F ? @!> 4 + A Y T & L )V i 2DD' DDk , 6A: - %=> 9 fkB‬‬ ‫ ‪c 7 7 7 77 7 7e ) } c7

77e K! P ? "), LT + - ,2‬‬

‫ >‪`# @ RU `# : # h ' 0, 1F‬‬ ‫ ‪ # -,2' G $' , q : - y / B F‬‬ ‫! >‪ P:i k `# @ RU `# : # h ' 0, 1F‬‬ ‫ ‪9 ' 84 r 6' # -,2' G $' , q : - F‬‬

‫ ‪02)\ 01 6 Ir 5R$ o-2 #s 2:‬‬

‫)‪ "# i v#S &S :) ;c 77e M RS ñ × o- ' S&Q c e 12 v#S &S :‬‬ ‫ ‪ W, l 1 2:' j &Q V)V 2$ T m)&/ 1 2DDk 8DD_ 1 4) + '2‬‬ ‫ >‪ j Ri 2 _ T m)&/ >j l V)V 2$ & m)&/ j <& l 0, DD'F‬‬

‫ ‪02)\ y#$ Ir 5R$ )V)V #s 2:‬‬

‫)‪ &S :) ;c 77e M DDRDDS ñ × o- ' DDS&DDQ c e 12DD v#S &S :‬‬ ‫‪ W, l j <& l V)V 2$ T m)&/ 1 2DDk 8DD_ 1 + DD'2DD "# i v#S‬‬ ‫ @ ‪>j l 02DDk DD W, DD DDl j D DDRDDi 8 @#S DD DDT mDD)&DD/ j DD &DDQ R‬‬

‫ ‪5R$ 2# l, "# a #s 2:‬‬

‫)‪c 77e M DDDRDDDS ñ × oDD- DD DD' DDDS&DDDQ c 7e 12DDDD vDD#DDS &DDS DD:DD‬‬ ‫; )‪] DDZ ?DDRDD$DDT DD j uDDHDD( 2DD D $DD)> + DDD'2DDD "DD#DD DDi vDD#DDS &DDS DD:DD‬‬

‫ ‪+ R$ b = #s 2:‬‬

‫)‪+ '2 "# i v#S &S :) ;c 77e M RS ñ × o- ' S&Q c 7e 12 v#S &S :‬‬

‫‪ ;2 :# S T & L v#S &S :! vR T 4T ?R$' v)2 S‬‬ ‫>‪ c e @<= 02' B_ c, i=> $ le 0, 1F> # T X L 0, 1F‬‬ ‫) ' ‪ #4 T Y ' 0, Y v ' j $r @' B F> ^), ! ' j‬‬

‫ ) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ Ãc D ,£<2‬‬ ‫‪ $c |0&²* jcIc DK‬‬ ‫‪gM42c n G‬‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌ ــﺎرض اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﺘﺮاث‬ ‫واس ‪ -‬ا‪.‬ﺣﺴﺎء‬ ‫دﻋﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ا‪.‬ﺣﺴ ــﺎء واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ‪ .‬وﻃﻠﺒ ــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ واﻟﻔﻨﺎﻧ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻨ ــﻮن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻋﺘﺒ ــﺎر ًا ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫واﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻀﻮﺋ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ ﺣﺘ ــﻰ ﻳ ــﻮم ا‪.‬ﺣ ــﺪ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ وذﻟﻚ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﻘﺮى اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫*‪¸K&²* ¡-4K2 ± “y 8c ¶* ¦HË 6(²* G* 9y H” rhh M y 6c³‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﻓﺘﺘ ــﺢ ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا ﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫أﻣﺲ"ﻣﻌ ــﺮض اﻟﻔ ــﻦ ا ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ" ﻓﻲ‬ ‫دورﺗ ــﻪ ا‪.‬وﻟ ــﻰ اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤ ــﻪ وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴ ــﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻ ــﺮ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴ ــﻼن‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻛ ــﺰ ا‪.‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻓﻬ ــﺪ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ ﺑﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذﺟ ــﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻳﻬﺪف اﻟﻤﻌﺮض إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺮاث اﻟﻔﻨﻲ ا ﺳ ــﻼﻣﻲ وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﻐﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ وإﻟﻰ إﺛﺮاء اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل ﻣﺒﺘﻜﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳ ــﺘﻠﻬﺎم ﺗﺮاث اﻟﻔﻦ‬ ‫ا ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﻔ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﻣﻊ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﺎح ﻣﻦ وﺳ ــﺎﺋﻂ وﺧﺎﻣﺎت ﻟﻼﻧﻄﻼق‬

‫ﻧﺤﻮ آﻓ ــﺎق ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻄﺮح وإﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﻦ ﻟﻌ ــﺮض ﺗﺠﺎرﺑﻬ ــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻔ ــﻦ ا ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ .‬وﺷ ــﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻧﻘﻠ ــﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﻤﻄﺮوﺣ ــﺔ‪ ١٢٨ ،‬ﻓﻨﺎ ًﻧ ــﺎ وﻓﻨﺎﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ٣٢٢‬ﻋﻤﻼ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴًﺎ ﺗ ــﻢ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﺒ ــﻮل ‪ ٧٥‬ﻋﻤﻼ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴًﺎ ﻟﻠﻌ ــﺮض‪ .‬وﺟﺎءت‬ ‫ﺟﻮاﺋ ــﺰ اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻛﺎ ﺗ ــﻲ ‪ :‬ﺟﺎﺋﺰﺗ ــﺎ اﻗﺘﻨ ــﺎء‬ ‫ﻗﻴﻤ ــﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ ﻋﺸ ــﺮة آﻻف رﻳﺎل‪ ،‬ﻓ ــﺎز ﺑﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ أﻣ ــﻞ ﺑﺎﻗ ــﺮ اﻟﻨﻤﺮ ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ "ﺗﻜﻮﻳﻦ"‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺮﺑ ــﺎط ﻋﻦ ﻋﻤﻠ ــﻪ "ﻗﺮوﻳﺔ"‪،‬‬ ‫وﻧﺎﻟ ــﺖ ﻛﻞ ﻣﻦ أﻣﻞ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻓﻠﻤﺒ ــﺎن ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫"ﻟﻴﺎﻟﻲ رﻣﻀﺎن"‪ ،‬وﻳﻮﺳ ــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻪ "ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ" ﺟﺎﺋﺰﺗ ــﻲ اﻗﺘﻨ ــﺎء ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ آﻻف رﻳ ــﺎل‪ .‬وﺣﺼ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰﺗﻲ اﻗﺘﻨﺎء ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﺒﻌﺔ آﻻف رﻳﺎل‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻣﺸ ــﺎﻋﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻜﻠﻴ ــﺐ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬

‫"روﺣﺎﻧ ــﻲ"‪ ،‬وﻋﺒ ــﺪه أﺣﻤ ــﺪ ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫"رﺳ ــﺎﻟﺔ"‪ ،‬وﻓ ــﺎز ﺑﺠﻮاﺋﺰ اﻗﺘﻨﺎء ﻗﻴﻤ ــﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ آﻻف رﻳﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ إﻳﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺸﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ "ﺗﻜﻮﻳﻦ"‪ ،‬وﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻪ "ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ"‪ ،‬وﻋﺒﺪه ﻓﺎﻳﺰ اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ "ﺗﻜﻮﻳﻦ"‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﻠﻴﺲ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫"ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ"‪ ،‬وﺟﺎﺳ ــﻢ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻀﺎﻣﻦ ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫"ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ"‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫"رﻣ ــﻮز اﻟﺴ ــﻼم"‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺨﺪﻳﺪي ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠ ــﻪ "ﻧﻮراﻧﻴﺎت"‪ ،‬وﻫﺪى ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ "ﻣﺠﺴ ــﻢ اﻟﺒﻘ ــﺎء"‪ ،‬وﻓﺘﺤ ــﻲ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠ ــﻪ "ﻣﺴ ــﺠﺪ"‪ ،‬وأﺣﻤ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺴ ــﻴﺮي ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ "اﻟﻤﺴﺠﺪ"‪ .‬و ﻣﻨﺤﺖ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ ﺟﻮاﺋﺰﻫ ــﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻫﻨ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼ ــﻮر ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ "ﻏﺮﻓﺔ ﺣﺒﻴﺒ ــﺔ"‪ ،‬وزﻣﺎن‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺟﺎﺳ ــﻢ ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻠ ــﻪ "ﺷ ــﻮاﻫﺪ"‪ ،‬وﺳ ــﻌﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ "ﻣﻨﺎرة ﻣﺴﺠﺪ"‪.‬‬

‫‪> @ ) 2 * " G‬‬ ‫‪9 T 1 * " G‬‬

‫‪cCC¥CCIU ^W CG* jyT CCHQ‬‬

‫وﺣـ ـ ّﻨــﺎ ْﺑ ـﺤــﺎﻟــﺔٍ ﻣِ ـ ْـﺴ ـ َﺘ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫َﻣ ـ ّﺮت اﻟ ـ ّﺪ ْﻧـﻴـﺎ ِ‬ ‫َﻋ ـ ْﻴ ـﺸ ـﻨــﺎ َر ْﻏــﺪٍ وﻛـﻞٍ ِﻳ ـ ْﺮﺗــﻮي ﻣِ ـﻦْ ﺟــﺎ َﻟـ ْﻪ‬ ‫ْ‬ ‫ا‪.‬ﻣِ ــﻦْ‬ ‫وﺣ ـ ّﻨـﺎ ﻓــﻲ َﻧـ ـﻌ ــﺎﻳـ ـ ْﻢ َﺛـ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫وارف ِ‬ ‫واﺣ ـ ْﺪ ﻓـﻲ اﻟـﺒَـﻠـ ْﺪ َﻏ ـ ﱠﻨـﻰ ﻋ ـﻠـﻰ ﻣــﻮﱠ ا َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫و ُﻛـﻞ ِ‬ ‫ﻣِ ـﻦْ َر ِﺧ ّـﻲ اﻟـﻌَـﻴْـﺶ ﺳُ ْـﺤـﻨـﺎ ﻓـﻲ اﻟـ ِﺒـﻼد ْوﺑَـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ﺑَـﻌ َ‬ ‫ْـﻀـﻨـﺎ واﻟ ـ ﱢﻨ ـ ْﻌــﻢ واﻟـﻬـﺎﻓـﻲ َر َﺗ ـ ْﻊ ﺑ ْـﺨـﺒـﺎ َﻟـ ْﻪ‬ ‫ا ْﻧ َـﺴـﺤَ ـ ْﺮ ﻣِ ـﻦْ ﺑَـﻬْـﺮج اﻟـ ﺪ ْﻧـﻴـﺎ وﻫـﻲ ﻣِ ْـﺨـﻤَـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ـﺮاﺳـ ْﻪ ْ‬ ‫واﺷـ َﺘـﺒَـ ْﻚ ﺑ ْـﺤـﺒـﺎ َﻟـ ْﻪ‬ ‫واﻟ ـ َﻬ ـﻮَى َﻣ ـ ﱠﻴ ـ ْﻞ ﺑـ َ‬ ‫ﻗــﺎل ‪ :‬ذا راﻳــﻲ وأ ْﻧ ـ ُﺘ ـ ْﻢ ﺣــﺎﻟ ـ ٍﺔ ﻣِ ـ ْﻬ ـﺘ ـ َ ﱠﺮ ْه‬ ‫ﻏ ـ ـ ّﺮﻛـ ـ ْﻢ َﻣـ ـﻮْروﺛـ ـ ُﻜـ ـ ْﻢ ﻳــﺎ ُأ ّﻣ ـ ٍﺔ ﺟَ ـ ّﻬــﺎ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫أﺻـﺒ ْـﺢ ﻳ ـ َﻌ ـ ْﺮف اﻟ ـ ﺪ ﱠر ﻫْ ﻮ ا ﺟُ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫واﻟـﻮﻟـ ْﺪ ْ‬ ‫ـﺎﺳـ ْﻪ وﻳـﺎ ُﻛـ ُﺜـ ْﺮ ﻣـﺎﻗـﺎ َﻟـ ْﻪ‬ ‫وﺻـﺎر ﻳَـ ْﻔـﺘـﻲ ﺑـﺎﻟـﺴﱢ ـﻴ َ‬ ‫َﻏ ـ ّﺮ ُﺗ ـ ْﻪ ﻫَ ـ َ‬ ‫ـﺎك اﻟ ـ َﻘ ـﻨــﺎة ْو ُﻗــﻮ ِﻟ ـ ٍﺔ ﻳـﺎ َد ﱠر ْه‬ ‫واﻟـﻤَـﺪﻳـﺢ ْﻳ ـ ُﻐ ـ ّﺮ‪ ،‬واﻟـﺠـﺎﻫِ ـ ْﻞ َﺧـ ِـﺼ ـﻴ ـ ْﻢ أ ْﻓ ـﻌــﺎ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫واﺟ ـ ْﺪ وﻳـﺎ ُﻛ ـ ْﺜــﺮ ا ﱢﻟـﻠـﺤَ ـﻰ اﻟـﻤِ ـ ْﻐـ َﺘـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ﻣـ ْﺜـﻞ ذا ِ‬ ‫ﺑـ ّﺪﻟـﺖْ ﻣِ ـﻦْ َﺳ ـ ْﻤ ـﺘ َـﻬــﺎ و ْﺗـﻠـﺒﱠـﺴـﺖْ ﺑ ْـﺠـﻬـﺎ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫واﺳـﺘـ َ ْﻐـﺮﺑـﺖْ ﺑـﺎﻟـﻤَـ ﱠﺮ ْه‬ ‫َﻏ ـ ّﻴــﺮتْ ﻣِ ـﻦْ ِرﻳ َـﺸـﻬـﺎ ْ‬ ‫أﺣـﻮا َﻟـ ْﻪ‬ ‫ـﺎس ﻣﺎ ﻋَـ َﺮ ْﻓـﺖ ْ‬ ‫وﺷـﺎ َﻓـﺖ ﻋْـﻴـﻮﻧـﻲ ﻟِـﺒ ٍ‬ ‫ﺷـﺎ َﻗـﻬـﺎ ﻟـﻤْـﻊ اﻟـﺒُـﺮوق ا ﱢﻟـﻠـﻲ َﺳـ َﺮتْ ﺑـﺎﻟـﺤَ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫اﺣـ ٍﺪ َد َرى ﻣِ ــﻦْ ﺷـﺎ َﻟـ ْﻪ‬ ‫ورا َﻗـﻬـﺎ ﻟ ْـﺤـ ٍـﻦ َﺳـ َﺮى ﻣـﺎ ْ‬ ‫ﻧــﺎﻋِ ـ ٍـﻖ ﻳـ ْﻨـ َﻌـ ْـﻖ وﻳـﺎ ا ّﻟـﻠـﻪ ُﻓـ ّﻜـﻨـﺎ ﻣِ ـﻦْ َﺷ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ـﺎوي و َد ْر َﺑ ـ ْﻪ ﻣـﺎ َﻋ ـ َﺮ ْف ﻣِ ـ ْﺪﺧــﺎ َﻟـ ْﻪ‬ ‫ﺗــﺎ ِﻳ ـ ٍﻪ ﻏـ ِ‬ ‫واﺟ ـ َﺘ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ا ْﻗـﺮأ ﻛْـﺘـﺎﺑ َْـﻚ وﻋــﺎو ْد ﺻـ ْﻔـﺤَ ـﺘـ ْﻪ ْ‬ ‫واﻟــﺠَ ـﻬَـ ْﻞ ﻳـﺎ ﻣِ ـ ْﻐـﺘ ِ​ِـﺮ ْر ﻻ ﺗـ ْﻠـﺘِـﻔِـ ْﻊ ِﺑ ْـﺠــﻼ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫ﻻ ﺗِـ َﻐـﻴﱢـ ْﺮ ﻣ ْ‬ ‫َـﺸـﻴـﺘ ْـﻚ َﺗـﺒْـﻐـﻲ ﺟَ ــﺪﻳــﺪ اﻟـﺠُ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ﻋُـﻮ َﻟـﻤـ ْﺔ ِﻓ ـ ْﻜـ ٍـﺮ ِﺗ ـ َﻐ ـ ّﺬﻳ ـﻬـﺎ ا ّﻣ ـ ٍﺔ ﻣِ ْـﺤ ـﺘــﺎ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫ﺣــﺎ َﻟ ـ ٍﺔ ِﺗ ـ ﱢﺮ ْث ِﺑ ـ َﻘ ـ ْﻠ ـﺒــﻲ ﺟَ ـ ـ ْﻤ ــﺮةٍ ﻣِ ـ ْـﺤـ ـ َﺘـ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ﻣِ ـﻦْ ِﺻـﺪﻳ ٍـﻖ ﻣِ ـ ْﻐـﺘِـﺮ ْر ‪ ،‬ا ّﻟـﻠـﻪ ِﻳ ـ َﻌ ـ ﱢﺪ ْل ﺣــﺎ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫وﻳـ ْﻘ ُ‬ ‫ـﻀـﺐ اﻟـ ﱢﺪﻳـﻦ اﻟـﺤَ ـﻨـﻴـﻒ وْﻻ ﻳِـﻄِ ـ ْﻊ ﻣِ ـﻦْ َﻏـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ﻣِ ـﻦْ ِرﺟــﺎلٍ ﻓـﻲ ﺿـﻤـﺎﻳـ ْﺮﻫُـ ْﻢ ِﻓ ـﻌــﺎل ْﺛ ـﻌــﺎ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫ِﺣــﻦْ ِرﺟــﺎلٍ ﻻ ِﻧــﻄِ ـﻴــﺢ ْﺑ ـﺒـ ْـﺴ ـﻤ ـ ٍﺔ ﻣِ ـ ْﻔ ـ َﺘ ـ ﱠﺮ ْه‬ ‫ﻻ ‪ ،‬وﻻ ﻧـ ـ ْﺘـ ـ َﺒـ ـ ْﻊ ِردِيﱟ ﻣــﺎ َد َرى ِو ْش ﺟــﺎ َﻟ ـ ْﻪ‬ ‫ﻧ ُ‬ ‫ﱢـﺐ و َﻧ ـ ْﻘ ـﻔــﻲ ﻋَـﻦْ ﻫَ ــﺰﻳــﻞ اﻟ ـ ﱠﺪ ﱠر ْه‬ ‫ـﺎﺧـﺬ اﻟ ّـﻄـﻴ ْ‬ ‫و َﻧ ـ ْﺮ َﻓــﻊ اﻟ ـﻬــﺎم اﻟـﻌَـﺰﻳـﺰ ْه ﻓـﻮق ﻋــﺎل ْﺟـﺒﺎ َﻟـ ْﻪ‬

‫اﻟﺠﺎﺳﺮ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﻌﺮض اﻟﻔﻦ اﻻﺳﻼﻣﻲ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬

‫*‪ < ²N K'£ |H i F £G ~t }G* *xJ H&c 6 ¦H*x G‬‬ ‫‪gn¥h G* qhM $*y ´* £ µ* |Ä HK ±c . ¤ h H‬‬ ‫ﻓﻬﺪ زﻳﺪان ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻗﺎل ا‪.‬دﻳﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻟﻐﺬاﻣ ــﻲ إﻧﻪ ﻟ ــﻮ ﻛﺎن ﻣﺴ ــﺌﻮ ًﻻ‬ ‫ﻋ ــﻦ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﻠﺘﻘﻴ ــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫‪.‬ﺻ ــﺪر ﻗ ــﺮا ًرا ﺑﺈﺑﻌﺎد ﺷ ــﺨﺺ‬ ‫ﻳُﺪﻋ ــﻰ »ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﻐﺬاﻣﻲ« ‪.‬ﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺴ ــﻌﺪﻧﻲ وﻻ أﻧﺼ ــﺢ أﺣـ ـﺪًا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌ ــﻪ‪. ،‬ﻧﻨ ــﻲ ﺣ ــﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﻞ‪ ..‬وﻣ ــﻦ ﺧ ــﺎن ﺻﻔﺘ ــﻪ‬ ‫وﻣﺴ ــﻤﺎه ﻻ ﻳﺼﺢ أن ُﺗﺴﻨﺪ إﻟﻴﻪ‬ ‫أي أﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻄﺮد اﻟﻐﺬاﻣ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬

‫ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﺑﻘ ــﺮاءة‬ ‫ﻟﻠﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ‪ :‬أﻛﺎد أﻗ ــﻮل إن اﻟﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﻤﺮ ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﻓﻀ ــﻞ ﻣﺮاﺣﻠ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻈﻦ أي إﻧﺴ ــﺎن آﺧ ــﺮ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎ ﻻ أﺗﺤ ــﺪث ﻋﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻫ ــﻲ اﻟ ــﻮزارة‪،‬‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ أﺗﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ اﻟﻮﻗ ــﻊ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم ﺑﻤ ــﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ‬ ‫إﻣﺎ ﻣ ــﻦ إﻧﺘﺎج ﻟﻠﺘﻌﺮﻳ ــﻒ أو ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻮرﻗﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﺔ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ أو‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻮ‬

‫وﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺣ ــﺪث ﻓﻴﻬﺎ دون اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺎت‪ ،‬وﻟﻮ ﻧﻈﺮﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪.‬ﻧﺪﻳ ــﺔ ا‪.‬دﺑﻴ ــﺔ وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ‬ ‫وﺟ ــﻮد اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺛ ــﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت وﻛﻠﻬ ــﺎ درﺟ ــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﺤﻴﻮي ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ا‪.‬ﺧﻄ ــﺎء وﻟ ــﻮ‬ ‫أﺻﺒﺤﻨ ــﺎ ﻧﻨﻈ ــﺮ إﻟ ــﻰ أﺧﻄﺎﺋﻨ ــﺎ‬ ‫وﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻳﺤ ــﺪث ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ!‪..‬‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪا‪ h‬اﻟﻐﺬاﻣﻲ‬ ‫ﻓﻨﺤ ــﻦ اﻟﻴ ــﻮم ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ وﻋ ــﻲ‬ ‫أﺧﺬﻧﺎ ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﺜﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ا ن‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫وأﺿﻔﻨ ــﺎ إﻟﻴﻬ ــﺎ ا‪.‬ﻧﺪﻳ ــﺔ ا‪.‬دﺑﻴﺔ اﻟﻤﺨ ــﺎض اﻟ ــﺬي أﻣﺎﻣﻨ ــﺎ ﺷ ــﺄن‬

‫ ‬

‫ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻜﻮﻳﻦ ا‪.‬ﺷﻴﺎء‬ ‫وﻣ ــﻦ واﻗﻌﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣﺎ ﻳﻀﻊ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻨ ــﺎ ﻓﻲ درﺟﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻣﻴﺔ ﺟـ ـﺪًا واﻟﻤﻠﺘﻬﺒﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن أي ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺛﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﻣ ــﺮدوده ا ﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ ﺑﺎﻟﻌﻴﻮب ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻐﺬاﻣ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن اﻟﺪﺧ ــﻮل ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺘ ــﺮك‬ ‫ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ واﻟﻌ ــﺎدات ﻫ ــﻲ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﺑﺤﺪ ذاﺗﻬﺎ‪. ،‬ن ﻛﻞ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺠﺮي‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺘﺤ ــﺎور ﺑﺄي وﺳ ــﻴﻠﺔ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﺜﻘ ــﻒ ﻓﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬ﻓﺄي إﻧﺴﺎن ﻳﺪﺧﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺤ ــﺎور وﻳﺘﻨﺎﻗ ــﺶ ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻛﺎﺋﻦ ﻣﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺜﻘﻒ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل دﺧ ــﻮل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ إﻟﻰ ﻣﻼﻣﺴﺔ اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﺮاء‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟﻐﺬاﻣ ــﻲ‪ :‬ﻫ ــﺬا‬ ‫أﻣ ــﺮ ﻳﻌ ــﻮد إﻟﻴ ــﻪ وأﻧ ــﺎ ﻻ أﻣﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ ﻟﻤﻨ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﻳﺮﻳ ــﺪ أن‬ ‫ﻳﻤﺲ اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻠﻴﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫‪g¥Ey }G* ¦+2&* “j*5Kc«” ± jc ¥ qhG* g 8*£H‬‬ ‫ [) ‪zJ O . 2@ # a-J - 0 1 .J$ 7) H.#:J .O /‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻋﻠﻤ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﻠﻔ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا ﻋ ــﻼم ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ أﻣ ــﻮر‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ا‪.‬دﺑﻲ‬ ‫ﻣ ــﺎ زاﻟﺖ ﺗﻮاﺻ ــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎوزات اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ وا دارﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺠ ــﺎوزات اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت إﺑ ــﺎن‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ اﻟﻤﻜﻠ ــﻒ ﻗ ــﺪ ﻋﻘ ــﺪ أﻣﺲ‬ ‫ا‪.‬ول اﺟﺘﻤﺎﻋً ــﺎ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻛﻞ‬ ‫ا‪.‬ﻋﻀ ــﺎء وﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ا‪.‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪.‬دﺑﻴ ــﺔ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻜﻨﺎﻧﻲ‬

‫وﺟ ــﺮت ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘ ــﺮاع ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺻ ــﺐ ا دارﻳ ــﺔ ﻟﻠﻨ ــﺎدي ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄ ــﻮة ﻟﺘﺼﺤﻴ ــﺢ ا‪.‬وﺿ ــﺎع‬ ‫وﺗﺴ ــﻴﻴﺮ ا‪.‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬وﻗﺪ أﺳ ــﻔﺮت‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻗﺘﺮاع ﻋﻦ اﺧﺘﻴﺎر ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﻔﺰﻳ ــﻊ »رﺋﻴﺴً ــﺎ«‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﻏﺮم ا‪ q‬اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ »ﻧﺎﺋﺒًﺎ«‬ ‫وﺣﺴﻴﻦ ﻣﻬﺪي اﻟﺠﻔﺎل »ﻣﺴﺆوﻻ‬ ‫إدار ًﻳ ــﺎ« وﻃ ــﻼل ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﺮﻗ ــﻲ »ﻣﺴ ــﺆوﻻ ﻣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺒ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﺗﻜﻮﻧ ــﺖ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻔﺘ ــﺢ أﺑﻮاب اﻟﻨﺎدي ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻐﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﻤﻊ ا‪.‬ﺣﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا ﻋ ــﻼم ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻠﺤﻢ وﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬

‫أدﺑﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻛﺎن ﻣﻐﻠﻘً ﺎ ﺑﺎﻟﺴﻼﺳﻞ وﺗﻢ ﻓﺘﺤﻪ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻮزارة‬

‫ﺧﻠﻴﻞ اﻟﻔﺰﻳﻊ‬

‫اﻟﻔﺮع ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺒﺎﺑﻄﻴﻦ وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ا‪.‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪.‬دﺑﻴﺔ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻜﻨﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺑﺘﻐﻴﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻜﻮاﻟﻴ ــﻦ وﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻤﻔﺎﺗﻴ ــﺢ‬ ‫ﻟ ﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﻜﻠﻔﻴ ــﻦ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا‬

‫وإﻟﻐﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ا‪.‬ﺑ ــﻮاب اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨ ــﺎدي واﻟﻤﻜﺎﺗ ــﺐ‪ .‬ووﺳ ــﻂ‬ ‫ﻫ ــﺬه ا ﺟ ــﺮاءات ﺣﻀ ــﺮ ﻋ ــﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬

‫ ‪01, qT fS 3 )2‬‬ ‫ ‪"), L' @< R' B F‬‬

‫;‬ ‫ ‬

‫! ‪9 # : + @< RT .&/ 01, qT fS 3 )2‬‬ ‫‪ 6R & -‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪7 n77Cn 7 n77 n7 n77n

DDDDDDD)1 => ?DDD DDD %, DDDD$DDDD( M DDDD DDDDLDDDDNF‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪7 n77Cn 7 n77 n7 n77n

DD D DD:DD &DD DD DD DDDD DDDD-= M DDD DDDLDDDNF‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪7 n77Cn 7 n77

n7 n77n

DD DD< DD DD6DD:DDT , DDD DDD DDD@DDD DDDDDDDDDD *F‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫ ‪7 n77Cn 7 n77 n7 n77n

DDDDD), 1F> VDD( &DDT DD ^DD DD DD6DD' M DD DDLDDNF‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫ ‪7 n77Cn 7 n77 n7 n77n

#N b k&' { &DD( 4 - M LNF‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫ ‪7 n77Cn 7 n77 n7 n77n

DDD)2DDD DDD + DDDDDk DDDDD DDDDD- M DDDDDD DDDDDDLDDDDDDNF‬‬

‫‪ 777‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫ ‪7 n77Cn 7 n77 n7 n77n 01, DDDDDDqDDDDDDT &DDDDDD DDDDDD 0, DDDDDDDDDDDDDNF‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬

‫;‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫‪ 7‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‪W & LT ` -‬‬

‫‪W & LT `<,‬‬

‫ =‪ DDDDN DDDD'=BDDDD 0, DDDDDDDDDDDDDNF DDDDDADDDDD DDDDDY,‬‬ ‫ ‪ nCn n 7 n‬‬ ‫ ‪ DD DD DD:DD &DDDDD DDDDD + DDD)2DDD DDD$DDD‬‬ ‫ =‪ DDDDN DDDD'=BDDDD 0, DDDDDDDDDDDDDNF DDDDDADDDDD DDDDDY,‬‬ ‫ ‪ nCn n 77 n‬‬ ‫ ‪ DD DD DD:DD &DDDDD DDDDD + DDD)2DDD DDD$DDD‬‬ ‫‪ #' KDD)&DD DD@DD! DD#DD DD6DD , DD DD_= M,1‬‬ ‫ ‪ nCn n 7 n‬‬ ‫ >='‪ &DD DD + DD)2DD DD$DD DDN DD'=BD , DD DD‬‬ ‫‪ #' KDD)&DD DD@DD! DD#DD DD6DD , DD DD_= M,1‬‬ ‫ ‪ nCn n 77 n‬‬ ‫ >='‪ &DD DD + DD)2DD DD$DD DDN DD'=BD , DD DD‬‬ ‫‪ #' KDD)&DD DD@DD! DD#DD DD6DD , DD DD_= M,1‬‬ ‫ ‪ nCn n 77 n‬‬ ‫ >='‪ &DD DD + DD)2DD DD$DD DDN DD'=BD , DD DD‬‬ ‫}‪ DDN DD'=BD 8DDD_ 2DDDT 8DD#DD DD 5DD DD6DD‬‬ ‫ ‪ nCn n 7 n‬‬ ‫ ‪ DD DD DD:DD &DDDDD DDDDD + DDD)2DDD DDD$DDD‬‬ ‫ ‪0, DDD DDD DDD' W, DDDDDD DDDDDDl DDD DDD6DDDRDDD4DDD' DDDPDDD#DDD DDD yDDDD(&DDDD' zBDDDDDD< 12DDDDDD‬‬ ‫ _& ' ‪D n7 n7 + M $ : -> 2‬‬ ‫' ‪D n7 n7 K), fT g:S 2‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫‪ 7‬‬

‫‪C777‬‬ ‫‪C777‬‬ ‫‪C777‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫‪ 777‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻮﺻﺎﻟﻲ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ واﻟﻤﺴ ــﺆول اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻋﻘﻴ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﻜﻴﻦ واﻟﻤﺴ ــﺆول‬ ‫ا داري ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺸ ــﻴﺦ وﺗﻐﻴّﺐ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ‬

‫ﺑ ــﻮدي ﺑ ــﺪون ﺳ ــﺒﺐ ﻳﺬﻛ ــﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴـ ـﺒّﺐ ﻓﻲ ﻋ ــﺪم ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ اﻟﻌﻬ ــﺪة وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت ا دارﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬

‫ا‪.‬دﺑ ــﻲ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺪﻣﻴﻨ ــﻲ‪ :‬ان‬ ‫ﻣ ــﻦ أوﻟﻮﻳ ــﺎت ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻓﺘ ــﺢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫ﻟﻘﺒ ــﻮل ﻛﻞ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴ ــﻦ واﻟﺴ ــﻤﺎح‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‪ً ،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﺑﺄﻧﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟ ــﻦ ﻳﺤﻠ ــﻮا اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫إﻃﻼ ًﻗﺎ وﺳ ــﺘﻜﻮن ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وواﺳ ــﻌﺔ وﻓ ــﻖ آﻟﻴ ــﺎت ﺟﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﺗﺘﺨ ــﺬ ﻣ ــﻦ ﺧﻄ ــﻮات اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼ ــﻮص ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺳ ــﺒﻴﻼ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻬ ــﺎ‪ .‬ﻫ ــﺬا وﻗ ــﺪ ﻃﺎﻟ ــﺐ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴ ــﻦ واﻟﻤﺜﻘﻔ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ إﻋﺎدة‬ ‫»ﻋﻤﻮﻣﻴ ــﺔ« اﻟﻨ ــﺎدي‪ ،‬وﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻻ ﺑ ــﺪ أن ﺗﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك‬

‫ =' ‪d $!

R' N‬‬

‫ ‪ , DDDD DD)2DD DDD‬‬

‫! ‪9 # : + 6S RT O @ @ :T #R/ + (& L‬‬

‫! ‪9 # : + @< RT‬‬

‫ ‪W & LT ` -‬‬

‫<‪M #‬‬ ‫ &) ‬

‫ ‪ @< RT ` -‬‬

‫<‪ @< RT #‬‬

‫‪ 777‬‬

‫ ‪ & + )2 $ N '=B 0, NF A Y,= : A‬‬‫ ‪D

; n 7 n `<, :‬‬

‫‪ 777‬‬

‫‪ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫ ‪ nCn 7 n `<, : & + )2 $‬‬ ‫ ;

‪D‬‬

‫‪ 777‬‬

‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, cM #!e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, c '= e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, cM $ ae :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, cvi e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, c8 ke :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, cW2$ e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, c& $ e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, c $# e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, c l= e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, c, qRT e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, cvr$ L e :‬‬ ‫‪ & + )2 $ N '=B , '=> #' K)& @! # 6 , _= M,1‬‬ ‫‪ 777‬‬ ‫ ‪c n n77 n7 7 n7 n77n e `<, c 2 e :‬‬ ‫ _& ' ‪D n7 n ~$ 6 ; ) ' j &Px K @R 02k 6 + M $ 2‬‬

‫}‪ : + )2 $ N '=> 8_ 2' 8# 5 6‬‬ ‫‪ n7Cn77 n7 7 n7 n77n `<,‬‬ ‫ ;

‪D‬‬

‫‪ 77‬‬

‫‪ , $ %&s 2 ; VZ g:S‬‬ ‫ ‪ n77CnC7 n77 7n77n77n‬‬

‫‪ 77‬‬

‫ ‪ A/=B y B' M LNF‬‬ ‫ ‪ n77CnC7 n77 n77n77n‬‬

‫‪ 77‬‬

‫ ‪ &s fk , _ v( S ^ 6' ; Z - M LNF‬‬ ‫ ' ‪EB = I l‬‬ ‫‪ n77CnC7 n77 7n77n77n `<,‬‬

‫‪ 77‬‬

‫ _& ' ‪D n n M [2 : 2‬‬ ‫' ‪D n n K), fT g:S 2‬‬ ‫'‪M #< ' $ 6R I4R a , kF )2 $ & U + M [2 ! n fkB‬‬

‫' ‪D n7 n 2k=> ] : ; # ' 0& l 6 K), fT g:S 2‬‬ ‫'‪ + @< RT ` 6< d $!

R' N '= K), fT g:S + M ;B: - + 6S RT ms b "# 4‬‬ ‫‪j‬‬ ‫'‪ I4R a 9I ) U A L‬‬ ‫ ? = ! ‪ & k=> " L ; :w E&DDx 8DD_ 1 + M ;2‬‬ ‫ ‪ ), - %, q: 8q 6 ' 0, Y ; ) 7 02T AT %, - M #< ' $ 6R‬‬ ‫ ‪ S&| 01 P l ' 0, Y AT ), - 8DD_2DD 0 DD(VDD 01 P l ' 0, Y AT‬‬ ‫ ‪ K#R @! P ;V ) I: "), L AT ), - 5 ' K#R @! 01 P l AT ), - ), q:‬‬ ‫ ‪ 5 T K#R @! 01 P l # :i> + R#'= : ' 01 P l C 01 6 $ 6N 01 P l‬‬ ‫'‪ 0, 1F ? @!> 4 + A Y T & L )V i 2DD' DDk , 6A: - %=> 9 fkB‬‬ ‫ ‪c 7 7 7 77 7 7e ) } c7

77e K! P ? "), LT + - ,2‬‬

‫‪ 77‬‬

‫>‪ DDD'&DD4DDT DD4DDD' O DD#D' D4DDZ `4DDD! DDNBDD F‬‬ ‫‪ ' H , 2 )& 0, # R )V)V Ik‬‬ ‫‪ 7 C C 7 C 7 C n+‬‬

‫ ‪ &DDDDDDqDDDDN W&DAD‬‬

‫ ‪0, RT R)2T W&A‬‬ ‫ !‪ 7 nK‬‬ ‫‪ 7 C no6( DDDDDS‬‬

‫ ‪ 7 nKD! DD‬‬ ‫‪ no6( DDDDDS‬‬

‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮأي واﻟ ــﺮأي ا ﺧﺮ واﻟﺬي ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻗﺪ ﻓﻘﺪﻧﺎه ﻓﻲ ا دارة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ أن ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺧﻮﺟﺔ ﻛﺎن ﻗﺪ أﺻﺪر‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﻗ ــﺮا ًرا ﺑﺈﻋ ــﺎدة اﺟ ــﺮاء‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ا‪.‬دﺑﻲ‪ ،‬واﺷﺘﻤﻞ اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬ﺧﻠﻴﻞ اﻟﻔﺰﻳﻊ‬ ‫وﻋﻠﻲ اﻟﺪﻣﻴﻨﻲ وﻃﻼل اﻟﻄﻮﻳﺮﻗﻲ‬ ‫وﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﺠﻔ ــﺎل‪ ،‬وﻣﻬﻤ ــﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻫﻮ إدارة ﺷ ــﺆون اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﺗﺴ ــﻴﻴﺮ ا‪.‬ﻋﻤﺎل ﻓﻴ ــﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ jc¥h G g¥ D 74K‬‬ ‫‪ ,^¥ 6K ,^/ y+‬‬ ‫} ‪ ¥ / §È‬‬‫*‪ G c N <2 jc0£ G‬‬ ‫ﺧﻴﺮا‪ q‬زرﺑﺎن ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﺘﻴ ــﺎت دار اﻟﺰﻫﺮاء‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ ﺑﺠﺪة ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﺣﻮل‬ ‫إﻋﺪاد اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﺮت ﻟﻤﺪة ﺷﻬﺮﻳﻦ‪ .‬وﺟﺎءت‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻮرش ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ »ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ« ﻓ ــﻲ ﻓﻦ اﻟﺮﺳ ــﻢ واﻟﺘﻲ‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ ﺑﻤ ــﺪارس دار اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﻈﻤ ــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺣﻔ ــﻼ ﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋ ــﺰات ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﺗﻢ ﻣﻨﺢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰات‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ا‪.‬وﻟ ــﻰ ﺟﻮاﺋ ــﺰ ﻧﻘﺪﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺟﻮاﺋ ــﺰ ﺗﺮﺿﻴ ــﻪ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت‪ .‬وأﻋﻠﻨ ــﺖ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺤﺎﺿ ــﺮات ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮاء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮ ﺑﺠﺪة ﻧﺠ ــﻼء ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻴﺎﻣ ــﻲ أن دار اﻟﺰﻫ ــﺮاء ﺗﺤ ــﺮص‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﺑ ــﺮاز وﺻﻘ ــﻞ اﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻨ ــﺔ ﻟﺪى ﻓﺘﻴﺎﺗﻬﻦ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﺎت‬ ‫وﻟﺬﻟ ــﻚ رﺣﺒﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻧ ــﻮف اﻟﻤﺸ ــﺎري ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻤﻮاﻫﺐ« ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ 7 27‬‬

‫ ‪ 2‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫*´ ¨ *‪ }G* 2yn¶ e | G* ^M^qhG 5£nM ² §K£ G‬‬

‫‪`< ` 8 9 :J *= - b" :« * » Ab" @L‬‬ ‫‪ S‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻤﻲ‬ ‫أﻛ ـ ــﺪ ﻋــﻀــﻮ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻟ ـﻔ ـﻘــﻪ‬ ‫ا ﺳﻼﻣﻲ اﻟﺪوﻟﻲ رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟــﻌــﻠــﻮم اﻻﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪.‬ردن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ أﺑﻮ‬ ‫اﻟـﺒـﺼــﻞ أن اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫اﻟــﻮراﺛـﻴــﺔ ﻓــﻲ ا‪.‬ﻣ ــﻮر اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺘﻄﻠﺒﻪ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎداة ﺑﻬﺎ ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺷــﺆون‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻋﺒﺜﺎ ﻳﺠ ّﺮ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت وﻣﻔﺎﺳﺪ ﺟﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺣﺼﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ أﺑــﻮ اﻟﺒﺼﻞ وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﺿــﺮب ا‪.‬ﺑـﻨــﺎء ﻳﻘﺎﻇﻬﻢ ﻟﻠﺼﻼة‬ ‫ﻛ ــﻮﺳـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ ﻟــﺘــﺤــﻘــﻴــﻖ اﻟـ ـﻬـــﺪف‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻐﻰ‪ ،‬وﻗــﺎل ‪ :‬إن ذﻟــﻚ ان ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ ﻫــﺪﻓــﻪ ﻓــﻼ ﻳ ـﺠــﻮز ﺣﻴﻨﺌﺬ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻨﻮﻳﻊ‬ ‫ا ﺑﺎء أﺳﺎﻟﻴﺒﻬﻢ وﻃﺮق ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻤﺸﺎﻛﻠﻬﻢ ﺗﺮﺑﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻤﻈﺎﻫﺮ اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﻨﻔﺘﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮاﻋﻴﻪ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺷﻲء‪ .‬وإﻟﻰ ﻧﺺ اﻟﺤﻮار‪:‬‬ ‫* ﻫ ــﻞ ﻫﻨ ــﺎك ارﺗﺒﺎط ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻔﻘﻪ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ؟‬ ‫ ﻧﻌﻢ‪. ،‬ن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺻﻮل إﺳﻼﻣﻴﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﻔﻘﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﻫﻨ ــﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة وﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﺤﻤ ــﺾ‬ ‫اﻟﻨ ــﻮوي ﻓ ــﻲ اﺛﺒ ــﺎت اﻟﻨﺴ ــﺐ‬ ‫واﻟﻘﺮاﺑ ــﺔ‪ .‬رأﻳﻜ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ؟ وﻫﻞ ﻫﻮ دﻗﻴﻖ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ؟‬ ‫ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺪﻗﺔ ﻓﻬﻮ دﻗﻴﻖ‪،‬‬‫ﻳـ ـﻜ ــﺎد أن ﻳـ ـﻜ ــﻮن ‪ ،٪١٠٠‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﻟـﺤـﻤــﺾ اﻟــﻨــﻮوي أو اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﻻ ﻳﺠﻮز اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻴﻬﺎ إﻻ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻬﻮل اﻟﻨﺴﺐ‪،‬‬ ‫أﻣــﺎ إذا ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺗـﻨــﺎزع ﻓﻼ‬ ‫داﻋﻲ ﻟﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‬ ‫وﻻ ﻏﻴﺮه ﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬

‫أﻧ ــﻪ ﻻ ﻧـﺴـﻤــﺢ ﻟ ـﻠ ـﺠــﻮء ﻟﻠﺤﻤﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي ﻧﺴﺎن ﻟﻴﺘﺄﻛﺪ أن ﻫﺆﻻء‬ ‫أﺑ ـﻨــﺎؤه أو ﻏﻴﺮ أﺑـﻨــﺎﺋــﻪ ‪.‬ن ﻫﺬا‬ ‫ا‪.‬ﻣـ ــﺮ إن ﺣ ـﺼــﻞ ﻣ ــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ أن‬ ‫ﻳﻨﻘﺾ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺜﻼ اﺧﺘﻼف اﻟﻤﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ وﺗ ـﺸــﺎﺑ ـﻬــﻮا‬ ‫واﺧﺘﻠﻄﻮا وﻟﻢ ﻧﺴﺘﻄﻊ ان ﻧﻌﺮف‬ ‫أن ﻧﺤﺪد أﺑـﻨــﺎء ﻣــﻦ ﻫــﻢ وﻣــﻦ ﻫﻢ‬ ‫آﺑـــﺎؤﻫـــﻢ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ إﻫـ ـﻤ ــﺎل ﻃــﺎﻗــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓــﻲ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ ا‪.‬ﺑـﻨــﺎء‬ ‫ﺑﺄﺳﺎور وﻧﺤﻮﻫﺎ ﻓﺤﻴﻨﺌﺬ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﻠﺠﺄ إﻟــﻰ اﻟﺤﻤﺾ اﻟـﻨــﻮوي‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺐ أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﻮاﻟﻴﺪ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ا‪.‬ﺷﺨﺎص‬ ‫)ا‪.‬ﻃــ ـﻔـ ــﺎل( اﻟ ـﻀــﺎﺋ ـﻌ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟـﺤــﺮوق واﻟﺠﺮاﺋﻢ ﻓﻬﺬا‬ ‫أﻣﺮ ﺟﺎﺋﺰ‪ ،‬اﻣﺎ ﻓﻲ اﺛﺒﺎت اﻟﻨﺴﺐ‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﻜﻮن إﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻨﺎزع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻬﻮل اﻟﻨﺴﺐ‪.‬‬ ‫وأﻧــﺎ ﻣﻦ ﻫــﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ وﻓﻲ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺤــﺎﻟــﺔ أﺟ ـﻴــﺰ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺼ ـﻤــﺔ اﻟ ــﻮراﺛـ ـﻴ ــﺔ )اﻟ ـﺤ ـﻤــﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي( ﻻﺛﺒﺎت اﻟﻨﺴﺐ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ‪. ،‬ﻧــﻪ ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎم اﻟﻘﻴﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ أن ﻳﺄﺗﻲ إﻟﻰ ﺷﺨﺺ ﻣﻌﺮوف‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ وﻧ ـﻘــﻮل‪ :‬ﻧــﺮﻳــﺪ ان ﻧﺜﺒﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﻪ ﻓﻬﻨﺎ ﻻ ﻧﻘﺒﻠﻪ أﺑﺪا‪. ،‬ﻧﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫ذﻛــﺮت ﻳﻨﻘﺾ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺴﺘﻘﺮ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن ﻛﻨﺖ أﻳـﻬــﺎ اﻟــﺮﺟــﻞ ﺷــﺎ ّﻛــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺴﺐ اﺑﻨﻚ أو اﺑﻨﺘﻚ أو ﻣﻦ ﻧﺴﺐ‬ ‫إﻟـﻴــﻚ ﻓﻌﻠﻴﻚ ﺑﺎﻟﻠﻌﺎن وﻫــﻮ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺷــﺮﻋــﻲ‪ ،‬اﻣ ــﺎ ان ﺗــﺄﺗــﻲ وﺗﻌﺒﺚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﻤﺠﺮد وﺟﻮد‬ ‫اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﺎت ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺔ ﻛــﺎﻟـﺒـﺼـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﻓﻬﺬا ﻻﻳﺠﻮز‪.‬‬ ‫ﺛــﻢ ﻣــﻦ ﻗ ــﺎل اﻧ ــﻚ ﺗ ـﻌــﺮف ﻛﻞ‬ ‫ﺷ ــﻲء ﻓــﻲ ﻧـﺴـﺒــﻚ وﻇ ـﻬــﻮر ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻣﻌﻴﻦ ﻻﺑــﻦ ﻣــﻦ أﺑـﻨــﺎﺋــﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻗﺪ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻮن ﺷـﺒــﻪ ﺟـ ـ ّﺪ ﻣــﻦ أﺟـ ــﺪادك ﻻ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻪ أو أﺣﺪ أﻗﺮﺑﺎﺋﻚ‪ ،‬وﻫﺬا ﻗﺪ‬ ‫وﺟــﺪ ﻓــﻲ ﻋـﻬــﺪ اﻟـﻨـﺒــﻲ ﺻـﻠــﻰ ا‪q‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎءه رﺟﻞ ّ‬ ‫ﺷﻚ‬ ‫ﻓﻲ أﺣﺪ أﺑﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺟﺎﺑﻪ اﻟﺮﺳﻮل‬

‫ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ وﺳﻠﻮﻛﻪ وﺗﻌﺎﻣﻠﻪ‪.‬‬

‫ ‪H T 7 @ J 63 2 z- ;L 1 :‬‬

‫ﻣﺬاﻫﺐ ﻣﺘﻌﺪدة‬

‫ <~ ‪fcd }G* jË }H ¤ < $c ¨ G* e hM rh ¶* cIy‬‬ ‫ _‪k $_ -G v * 2% >% K- ` $r %*Q -3 0$‬‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ أﺑﻮ اﻟﺒﺼﻞ‬

‫ﺑ ـﺴــﺆاﻟــﻪ ﻋ ــﻦ إﺑـ ـﻠ ــﻪ‪ :‬ﻟ ـﻌــﻞ ﻧــﺰﻋــﻪ‬ ‫ﻋــﺮق‪ .‬وﺑﻬﺬا ﻳﻌﻠﻤﻨﺎ اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﺎح ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺼ ـﻤــﺔ اﻟ ــﻮراﺛـ ـﻴ ــﺔ )اﻟ ـﺤ ـﻤــﺾ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﻮوي( ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﺷ ــﻲء ﺳــﻮف‬ ‫ﻳﺆدي ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻤﺸﻜﻼت ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫وﻣﺼﺎﺋﺐ ﻋــﺪﻳــﺪة ﻧﺤﻦ ﻓــﻲ ﻏﻨﻰ‬ ‫ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺑــﻬــﺬا ﺗـﺼـﺒــﺢ اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫أﻟﻌﻮﺑﺔ ﺑﻴﻦ أﻓــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﺘﺠﺮﻳﺐ واﻟﺘﺄﻛﺪ وﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺤﺎﺟﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫* إذن اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺤﻤﺾ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻄﺎق ﺿﻴﻖ ﺟﺪا؟‪.‬‬ ‫ ﻧــﻌــﻢ ﻓـــﻲ ﻧـ ـﻄ ــﺎق ﺿـﻴــﻖ‬‫ﻟﻠﺤﺎﺟﺔ واﻟﻘﻀﺎء ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺤﺪد‬ ‫اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ اﻟـﻤـﺸــﺮوﻋــﺔ ﻓــﻲ ﺗـﻨــﺎزع‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴــﺐ ﺑ ـﻴــﻦ اﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ إﺛ ـﺒــﺎت‬ ‫ﻧﺴﺐ ﻃﻔﻞ ﻣــﺎ‪ ،‬أو ﻓــﻲ ﻃﻔﻞ ﺗﺎه‬ ‫ﺑﻴﻦ أﻃﻔﺎل ﻟﻢ ﻳﻌﺮف ﻧﺴﺒﻪ‪ ،‬أو ﻓﻲ‬ ‫وﻓﺎة أﺷﺨﺎص ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻄﻊ اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻫﻜﺬا‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ‬ ‫* ﻳﺠﻌﻞ ﺑﻌﺾ ا‪/‬زواج زوﺟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ ﺧﺎدﻣ ــﺔ ﻟ وﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﻳﺨﺎﻃﺒﻬ ــﺎ ﺑ ــﺄن ﻏﺮﺿ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟ ــﺰواج ﺑﻬ ــﺎ ﺧﺪﻣ ــﺔ ﻟﺰوﺟﺘ ــﻪ‬ ‫ا‪/‬وﻟﻰ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻦ‪ ..‬ﻓﻤﺎ‬

‫ﻫﻮ رأﻳﻜﻢ؟‬ ‫ اﻟﺸﺮع ﻛﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬‫ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠــﻢ ﺣــﺎﻛــﻢ )اﻟ ـﻘــﺮآن‬ ‫ﺣﺠﺔ ﻟﻚ أو ﻋﻠﻴﻚ(‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎ اﻟــﺰواج‬ ‫ﻗﺪ ﺷﺮع ﻟﻤﻘﺎﺻﺪ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮدة واﻟﺮﺣﻤﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﺎﻧﻊ أن‬ ‫ﺗﻌﻴﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة اﻟﺰوﺟﺔ ا‪.‬وﻟﻰ‬ ‫وأﻫـ ــﻞ ا‪.‬ﺳـ ـ ــﺮة‪ ..‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻟـ ــﺰواج‬ ‫اﺑـ ـﺘ ــﺪاء ﻟــﻢ ﻳ ـﺸــﺮع إﻻ ﻟﻤﻘﺎﺻﺪ‬ ‫ﺷﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺮأة اﻟﻤﺘﺰوﺟﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﻘﻮق وﻋﻠﻴﻬﺎ واﺟـﺒــﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺰوج ﻟﻪ ﺣﻘﻮق وﻋﻠﻴﻪ واﺟﺒﺎت‪،‬‬ ‫ﻓــﺈذا ﺧــﺮج أو ﺧﺮﺟﺖ ﻋــﻦ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وأراد أن ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟــﺮﺟــﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟــﺰوﺟــﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ أو ‪.‬ﻣــﺮ ﻣﺎ وﻫﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺮﻳﺪه ﻓــﺈن ا‪.‬ﻣــﺮ ﺣﻴﻨﺌﺬ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟــﺰوج إﺟﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﻌﻠﻪ ﺑﻞ ﻫﻲ ﺣﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮع‬ ‫ﻟﻔﻌﻞ ذﻟــﻚ أم رﻓﻀﻪ‪ ،‬أﻣــﺎ إﻟﺰاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﻟـﻠــﺰوﺟــﺔ ا‪.‬وﻟـــﻰ ﻓﻬﺬا‬ ‫اﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻟﻤﻘﺎﺻﺪ اﻟﺰواج‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ا‪.‬ﺳﺎﺳﻴﺔ وﻻ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻌﻪ‬ ‫أﺑﺪا‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺪﺑﺮ ﻳﻘﻮد ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫* ﻣ ــﺎ ﻧﺼﻴﺤﺘﻜ ــﻢ ﻟﺘﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻔ ــﻆ اﻟﻘ ــﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪/‬ﺟ ــﻞ اﻟﺤﻔﻆ واﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك ﻻ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ؟‬ ‫ اﻟـﻤـﻘـﺼــﻮد ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‬‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟـﻨــﺎﺷـﺌــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟﺤﻔﻆ‬

‫اﻟـﻤـﺴــﺄﻟــﺔ إﻟــﻰ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟـﺘــﺮﺑــﻮي‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﻬﺪف‪ ،‬ﻓﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻀﺮب ﻟﻬﺎ ﻏﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺎﻳــﺔ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻻ ﻳ ـﺠــﻮز اﻟـﻠـﺠــﻮء‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺼﺒﺢ ﻣــﻦ ﺑــﺎب اﻟﻌﺒﺚ‪،‬‬ ‫وﻟــﺬﻟــﻚ ﻓــﺈن اﻟـﻤـﻘـﺼــﻮد أن ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺪف وﻏﺎﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻫﻲ أن‬ ‫ﺗـﻌــﻮّ د ﻫــﺬا اﻟـﺸــﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻼة‪،‬‬ ‫وﺣﻴﻨﻬﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﻠﻮب‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة أﺣﻮال‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺼﻐﺎر ﻳﺠﺐ اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ‬ ‫ﻓﻲ ا‪.‬ﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﻊ اﺳﺘﻴﻘﺎظ ا‪.‬ب‬ ‫دوﻣ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻣــﻊ اﻟ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﻣــﻦ ﺑﻌﻴﺪ‬ ‫وﺗ ـﺼــﺪﻳــﻖ اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮ ﻓ ــﻲ أداﺋـــﻪ‬ ‫اﻟﺼﻼة ﻣﺮة ﻣﺮﺗﻴﻦ وﺛﻼﺛﺎ‪ ..‬وإذا‬ ‫وﺟﺪ أن اﻟﺸﺎب ﻛﺜﻴﺮ اﻟﺘﻔﻠﺖ وﻋﺪم‬ ‫ﺗــﺄدﻳــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﻼة‪ ،‬ﻓـﻬـﻨــﺎ ﻳ ـﺠــﺐ أن‬ ‫ﻳﻘﻮم ا‪.‬ب ﺑﻮاﺟﺒﻪ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎه أﺑ ـﻨــﺎﺋــﻪ ﻟــﻼﺷ ـﺘــﺮاك ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺼــﻼة‪ ،‬أﻣــﺎ اﺗـﺒــﺎع اﻟﻀﺮب‬ ‫ﻣــﺒــﺎﺷــﺮة‪ ،‬أو اﻟ ـ ــﺪﻻل ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫وﺗــﺮك اﻟﺤﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟـﻐــﺎرب‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻻ ﻳـﺼــﺢ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﺠﺐ اﺗﺒﺎع‬ ‫اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺘﺮﺑﻮي‪ ،‬ﻓﺠﻮاز‬ ‫اﻟــﺮﺳــﻮل ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‬ ‫ﻟﻠﻀﺮب ﻛﺎن ﻟﻐﺎﻳﺔ ﻟﻴﺸﻌﺮ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺑــﺄن أﺑــﺎه ﻏﺎﺿﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓــﺈذا ﻛﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﻻﻳﺴﺘﻮﻋﺐ ﻓﻜﺮ ﻏﻀﺐ‬ ‫واﻟ ــﺪه‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻠﺠﺄ إﻟــﻰ أﺳﻠﻮب‬ ‫ﺗﺮﺑﻮي آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻛــﺜــﻴــﺮا ﻣ ــﺎ ﻧ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪم ﻣﻊ‬ ‫ﺣ ـ ـ ــﺎﻻت ا‪.‬ﻃـ ـ ـﻔ ـ ــﺎل واﻟـ ـﻔـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺜﻘﺔ واﻟ ـﻤــﻮدة ﻓﻨﺠﺪﻫﻢ‬

‫وﺗــﺪرﻳــﺐ أﻟﺴﻨﺘﻬﻢ وذواﻛــﺮﻫــﻢ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺣـﻔــﻆ اﻟ ـﻘــﺮآن اﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻌﻘﺒﻪ اﻟﺘﺪﺑﺮ واﻟﻔﻬﻢ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗﺎل‬ ‫ﺑﻌﺾ أﻫــﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪) :‬ﻃﻠﺒﺖ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻟﻐﻴﺮ ا‪ q‬ﻓﺄﺑﻰ إﻻ أن ﻳﻜﻮن ‪،(q‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻻﺑﺪ أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ‪.‬ن‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﺮآن اﻟﻨﻮر‪ ،‬ﻓﺈذا دﺧﻞ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ اﻧﺸﺮح اﻟﺼﺪر ﺑــﺈذن ا‪q‬‬ ‫ﻓﻴﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ ا‪.‬ﻳﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺪﺑﺮ ﻓــﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﺻﻔﺎء ﻓﻴﻨﻔﺘﺢ‬ ‫ﻗـﻠـﺒــﻪ ﻳـــﺎت ﻗــﺮآﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻓــﻆ‪ ،‬وا‪.‬ﻋـ ـﻤ ــﺎل ﺑــﺎﻟـﻨـﻴــﺎت‪.‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﺪﺑــﺮ ﻣ ـﻬــﻢ ﺟ ــﺪا ﻓ ـﻬــﻮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳــﻮﻟــﺪ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ﻟﻬﻢ وﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﺑــﺄن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺎت وﻓ ــﻲ دوراﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫أﺳــﺲ ودورات أو ﻣﺤﺎﺿﺮات‬ ‫ﺗــﺮﺑــﻮﻳــﺔ ﺗـﺒـﻴــﻦ ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎس اﻟﻤﻨﻬﺞ‬ ‫وﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﻨﻴﺔ وﺷــﺮح ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫)إﻧ ـﻤــﺎ ا‪.‬ﻋ ـﻤــﺎل ﺑــﺎﻟـﻨـﻴــﺎت(‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻬﺪف اﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫* ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ا ﺑ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺪم‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﻘﺎظ أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﻢ اﻟﺒﺎﻟﻐﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ‪/‬داء اﻟﺼﻠﻮات ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺻ ــﻼة اﻟﻔﺠ ــﺮ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬ ــﻞ أﻧﺘﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻦ ﻳﻨﺎدي ﺑﻌﺪم اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫إﻳﻘﺎﻇﻬﻢ واﻻﻛﺘﻔ ــﺎء ﺑﺎﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺪﺧﻮل وﻗﺖ اﻟﺼﻼة أم ﻣﺎذا ؟‬ ‫‪ -‬اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺗﺤﺘﺎج وﻓﻲ ﻫﺬه‬

‫ﻳﺴﺘﺠﻴﺒﻮن وﻳﻠﺘﺰﻣﻮن‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ اﻟﻤﻨﻔﺘﺢ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ‬ ‫أن ﺗﺄﺧﺬ ﻃﺮﻳﻘﺎ واﺣﺪا ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻢ ﻃﻔﻠﻚ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﺨﻄﺎم اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻧﺠﺪ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ ا ﺑﺎء ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺸﻜﻼت ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎه أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺻﻼة اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫* وﻣ ــﺎذا ﻋ ــﻦ ﺻ ــﻼة أوﻟﺌ ــﻚ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨ ــﺰل وﺗﺮﻛﻬﻢ‬ ‫ﻟﺼﻼة اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ ﻗــﺮب اﻟﻤﺴﺠﺪ‬‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺰل وﺑــﻌــﺪه‪ ،‬ﻣــﻊ ﺻــﻼة‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪ ،‬أﻣﺎ أن ﻳﺠﻌﻠﻮا‬ ‫اﻟﺼﻼة ﻛﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻓﻼ ﻳﺠﻮز‬ ‫ذﻟــﻚ‪ .‬وﻣــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮم أن ا‪.‬ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻳـﺤـﺒــﻮن اﻟــﺬﻫــﺎب ﻣــﻊ أﺑـﻴـﻬــﻢ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ‪ ،‬وﻳــﺮﺗـﻜــﺐ ا ﺑ ــﺎء ﺧﻄﺄ‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳﺎ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻛـﺒــﺎر ورﺟ ــﺎل وﻋ ــﺪم زرع‬ ‫اﻟـﺜـﻘــﺔ واﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ اﻟﻤﺤﺘﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓــﻲ أﻧﻔﺴﻬﻢ ‪ ،‬ﻓﻴﺠﻌﻠﻮن ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫وﺑﻴﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻓﻮارق ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ وﺟﻮد ﻓﺠﻮة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻓﺈن ﺟﻌﻞ ا‪.‬ب ﻣﻊ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﻤﻮدة واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ا‪.‬ﺧﻮي‬ ‫واﻟـﻤـﺤـﺒــﺔ واﻻﺣــﺘــﺮام ﻓﺴﺘﺆدي‬ ‫ﺑﻼ ﺷﻚ إﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪.‬اﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ا ﻧﺴﺎن‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜـﻠـﻤــﺔ ان ﻳـﻤـﻠــﻚ ﻗ ـﻠــﺐ أﺑـﻨــﺎﺋــﻪ‬

‫* ﻣﻌﻨ ــﻰ ذﻟ ــﻚ أﻧ ــﻚ ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪم ﺟ ــﻮاز ﺻﻼة ا‪/‬ﺑﻨ ــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬ ‫ ﻻ أﻗـــﻮل ﻋ ــﺪم اﻟ ـﺠــﻮاز‪،‬‬‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﺬاﻫﺐ ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‪،‬‬ ‫وﻟﻬﺬا إذا ﻗﻠﻨﺎ ﺑﻌﺪم اﻟﺠﻮاز ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺧﻄﺄﻧﺎ‪ ،‬وإذا ﻗﻠﻨﺎ ﺑﺎﻟﺠﻮاز ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫أﺧﻄﺄﻧﺎ‪. ،‬ن اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ واﻟﻈﺮوف‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺗﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ا ﻧﺴﺎن أن ﻳﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺠﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻮ ﺻﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎس ﻓــﻲ ﻣـﻨــﺎزﻟـﻬــﻢ ‪.‬ﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ وﻓﺮﻏﺖ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻧــﺤــﻦ ﻧ ـﻘــﻮل‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻼة ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‪ ،‬وا‪.‬ﺻﻞ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺎدى ﺑﺎﻟﺼﻼة‪ ،‬واﻟﺤﻤﺪ‬ ‫‪ q‬اﻟـﻤـﺴــﺎﺟــﺪ ﻛـﺜـﻴــﺮة وﻣﺠﻬﺰة‬ ‫وﻣﻴﺴﺮة‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻧﺤﻦ ﻧﺸﻜﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﺬاﻫﺒﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‪،‬‬ ‫وﻟــﺬﻟــﻚ ﻧـﺤــﻦ ﻻ ﻧــﺮﻳــﺪ أن ﻧﻔﺘﺢ‬ ‫اﻟﺒﺎب ‪.‬ي ﻇﺮف ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻟﺘﺮك‬ ‫ﺣﻞ ﻣﻘﺎم ّ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ّ‬ ‫ﺣﻞ‪ ،‬إﻧﻤﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﺼﻼة ﻫﻲ ﺷﻐﻠﻨﺎ اﻟﺸﺎﻏﻞ‬ ‫وا‪.‬ﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺸﻌﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أن اﻟﺼﻼة ﻋﻤﻠﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻲ اﻟﺪاﺋﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﺬه ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺿﺮورﻳﺔ‪.‬‬ ‫* ﻓﻤ ــﺎذا ﺗﻘ ــﻮل ﻟﻤ ــﻦ ﻳﺮى ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺼﻼة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﺟﺎﺋﺰة وﻻ‬ ‫ﻓ ــﺮق ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴ ــﻦ ﺻﻼة اﻟﻔﺮد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ إﻻ ﺑﻔﺎرق اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻻ ﻏﻴﺮ؟‬ ‫ أﻗــﻮل‪ :‬اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﻻ ﺗﻜﻮن‬‫ﻫﻜﺬا‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ‪ ،‬وﻣــﻊ أﻧﻨﻲ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﺨ ـﺼــﺺ ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻟ ـﻔ ـﻘــﻪ‬ ‫إﻻ أﻧ ـﻨــﻲ أﺣــﺐ أن أﺗ ـﺤــﺪث ﻓﻲ‬ ‫ا ﺛــﺎر اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﻪ‬ ‫وا‪.‬ﺣﻜﺎم ﺧﺼﻮﺻﺎ وأن اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ اﻟﻌﻤﻞ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺘﺮﺑﻮي اﻟﺴﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮي أن ﻫــﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺻﺎﺋﺒﺔ‪.‬‬

‫”*‪c¥N IKÈ G(* Ï :*£¶* jc 0ËHK jc0È H cd h 6* ± &*^d- “ ^ G‬‬

‫‪, ".4 9 @ *- J 6@ r 9 0 « ; » $ 6!= % "G‬‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﻘﺪم‬

‫*‪ £ ´*K jË }¶* }Ec - “g`¥ G*” g¥n¥-*È 6‬‬

‫أﻃ ـﻠ ـﻘــﺖ وزارة اﻟـ ـﻌ ــﺪل راﺑ ـ ًـﻄ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﻗـﻌـﻬــﺎ‬ ‫ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻳﺨﺘﺺ ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ا دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺎﻟﻮزارة ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻫﺬا اﻟﺮاﺑﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﻮزارة‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺤــﺖ ا دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬

‫اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ واﻟﻤﻘﺘﺮح ﻋﻠﻰ أداﺋﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﺮﻋﺖ إدارة ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺳﺮﻳﻌًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺿﺎﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮح ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻟﺘﺘﻤﻜﻦ اﻟﻮزارة ﻣﻦ ﺣﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳ ُﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن وزارة اﻟﻌﺪل ﻗﺎﻣﺖ ﻣﺆﺧ ًﺮا وﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ا دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺈﻃﻼق أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٧٥‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ إﻟﻰ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟـ)‪ (٥٠‬ﺧﺪﻣﺔ‬

‫ﺑـــﻮزارة اﻟ ـﻌــﺪل أن ﻫــﺬه اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت وإرﺳﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ وأﺧــﺬ رﻗﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﻮال ﺗﺒﻌﺚ ﻟﻤﻘﺪم اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ واﻟﻤﻘﺘﺮح‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﻮﺿــﻮع دون‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وإدر ًﻛ ــﺎ ﻣــﻦ وزارة اﻟـﻌــﺪل ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ إﻃــﻼق ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﻳﺼﺎل ﺻﻮت ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬

‫‪,x Gc+ g Dc0K Dc0 Åy -‬‬

‫وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻛﺎﻓﺔ ا ﺟــﺮاءات ‪.‬ﻋﻤﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫إﺟ ــﺮاءات إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫وأﺷـــﺎرت اﻟـ ــﻮزارة إﻟــﻰ أن اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺠﺰات‬ ‫وﻻﺳﻴﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وا ﺟــﺮاﺋــﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮؤى وا‪.‬ﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻦ وإﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻮزارة ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﻬﺎء ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت إﻋــﺎدة ﻫﻨﺪﺳﺔ إﺟــﺮاءاﺗـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ وﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻌﺪل‪.‬‬

‫‪ ¡¥ H y M “ FÎ1”C+ c }G* {FyH‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ÃKÈ G(²* ¡ E£H 7^MK ¡+Ë:K‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑــﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬

‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻋﻘﺪت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪.‬ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﻟﺪوري ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻓﻲ‬ ‫دﻳﻮان اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﺤﻀﻮر ﻗﻴﺎدات اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒﺘﺮول واﻟﻤﻌﺎدن وﺣﻈﻴﺖ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ إﻃﻼﻗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮف ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪.‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬وﻋﺮﺿﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ ا‪.‬وﻟﻰ ﺟﺪاول ا‪.‬داء وأﺑﺮز ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ ا‪.‬وﻟﻰ‪ .‬وﻧﺎﻗﺶ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻣﺆﺷﺮات ا‪.‬داء ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪ ،‬ووﺿﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﺋﻖ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺨﻄﺔ ‪.‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم رﺋﻴﺲ‬ ‫وﺣﺪة اﻟﻜﺮاﺳﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺤﺒﺲ ﺑﺄن اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻄﺒﻴ ًﻘﺎ أﻣﺜﻞ وﺗﺠﺪ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم واﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أﻧــﻪ ﻗﺮﻳﺒًﺎ ﺳﺘﺘﺤﻮل ﺟﻤﻴﻊ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫واﻗﻊ ﻋﻤﻠﻲ ﻳﺤﺪث ﻧﻘﻠﺔ ﻣﺤﺴﻮﺳﺔ ﻓﻲ أداء ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ .‬وﻗﺎل إن‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺗﻌﺎﺿﺪ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺪﻋﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﻴﻦ‪ .‬وﻗﺪ أﺛﻨﻰ اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ا‪.‬داء ﻓﻲ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ واﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻛــﺮﻣــﺖ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟـﻘـﻨـﻔــﺬة ‪ ٢٠٠‬ﺣــﺎﻓــﻆ وﺣــﺎﻓـﻈــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘــﺮآن اﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ وذﻟـ ــﻚ ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻣﻨﻴﺮ‬ ‫اﻟﺬﻳﺎﺑﻲ وﺑﺤﻀﻮر إﻣﺎم اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮام اﻟـﺸـﻴــﺦ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي وﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫وأوﻟـ ـﻴ ــﺎء أﻣـــﻮر اﻟ ـﻄــﻼب اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮوا ﻟـﺘـﻜــﺮﻳــﻢ أﻫ ــﻞ اﻟ ـﻘــﺮآن‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻓــﻲ ﻟﻴﻠﺔ أﻧــﺎر ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺎﺣﻞ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﺒــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻨــﺎدﻳــﻞ اﻟــﻨــﻮر اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻮﺟﺖ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺒﻬﻴﺞ وأﺷﺮﻗﺖ‬ ‫ﺑــﺂﻓــﺎق ا‪.‬ﻣــﻞ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة اﻟﺴﻌﻴﺪة‬ ‫ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻧﻤﺎذج ﺧﻴﺮ وﻗﺪوة ﺧﻠﻖ‬ ‫ووﺳﺎم ﻓﺨﺮ ‪.‬ﺳﺮﻫﻢ وﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ‬ ‫ووﻃ ـﻨ ـﻬــﻢ اﻟـ ــﺬي ﺗ ــﺮﻓ ــﺮف ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫راﻳـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﺣ ـﻴــﺪ وﻳــﺮﺗ ـﻔــﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑــﻴــﺮق اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮآن‪ .‬وﻗـ ــﺪ ﺳــﺎﻫـﻤــﺖ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫إﻳﻤﺎ ًﻧﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﻈﻤﺔ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓــﺎﺿــﻞ ﻳﺘﺨﻠﻖ ﺑــﺄﺧــﻼق اﻟ ـﻘــﺮآن‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻛــﺮﻣــﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻟــﺪاﻋـﻤـﻴــﻦ ﻣــﺎد ًﻳــﺎ‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ أﺻﻐﺮ ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﻨﻔﺬة وإﻣﺎم اﻟﺤﺮم ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺣﻔﻈﺔ اﻟﻘﺮآن ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬

‫ﻗــﺎﻣــﺖ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‪ .‬واﺳﺘﻤﻊ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﻟ ـﻨ ـﻤــﺎذج ﻣــﻦ ﺣـﻔـﻈــﺔ ﻛ ـﺘــﺎب ا‪q‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ وﻫــﻢ ﻳﺮﺗﻠﻮن آﻳــﺎت اﻟﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻢ ﺣﻴﺚ أﻧﺼﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮون‬ ‫إﻟــﻰ آﻳــﺎت اﻟــﻮﺣــﻲ ﺗﻌﻄﺮ أﺟــﻮاء‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﻈﻲ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺑﻜﻠﻤﺔ‬

‫راﻋـ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ‪ ،‬وﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﻣﺎم اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻓﻀﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪،‬‬ ‫وﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻃ ـﻴ ـﺒــﺔ ﻣ ــﻦ ﻓﻀﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻮدة‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪،‬‬

‫ﻛﻤﺎ زﻳﻨﺘﻬﺎ ﻗﻮاﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻤﺒﺪﻋﺔ ﺷﻌ ًﺮا ﻓﺼﻴﺤً ﺎ وﻧﺒﻄﻴًﺎ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺮوض ﻣﺮﺋﻴﺔ ﺣﻜﺖ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮة اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ ﺗــﻢ ﺗـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫ﺣﻔﻈﺔ ﻛﺘﺎب ا‪ q‬ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ راﻋــﻲ اﻟﺤﻔﻞ واﻟﺪاﻋﻤﻴﻦ‬ ‫وﺿﻴﻮف اﻟﺸﺮف واﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪.‬‬

‫أﻛﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋــﺎم ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺧﻴﺮﻛﻢ ﺑـﺠــﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﺴﻨﻮي ﺑﻤﺮﻛﺰ‬ ‫إﺷﺮاف اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫‪ :‬إن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ رﻓ ـﻌــﺖ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﺷـﻌــﺎر )ﻋــﺎم اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ(‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ )رﺑﻂ‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺔ ﻓـﺌــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑــﺎﻟـﻘــﺮآن‬ ‫اﻟـﻜــﺮﻳــﻢ ﺣـﻔـ ًـﻈــﺎ‪ ،‬وﻓـﻬـ ًﻤــﺎ‪ ،‬وﻋﻤ ًﻼ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻔﺎءات‬ ‫ﻣﺘﻤﻴّﺰة‪ ،‬وﺑﺮاﻣﺞ ﺷﺎﻣﻠﺔ( ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓــﻼﺗــﻪ‪ :‬وﺿـﻌـﻨــﺎ أﻫــﺪاﻓــﺎ‬ ‫وﺑﺮاﻣﺞ ﻃﻤﻮﺣﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ وﺗـﺨــﺮﻳــﺞ )‪(١٠٢‬‬ ‫ﺣــﺎﻓــﻆ‪ .‬و أن دور اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺟﺪ ًا‪..‬وأن ﻣﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ إﻧﺸﺎء ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ .‬وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻬــﺞ اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮي ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫اﻟﺤﻠﻘﺎت ‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﺣﻠﻘﺎت ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬وأن ﻳــﻜــﻮن اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎل ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ا ﺷ ــﺮاف اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ )ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺼـ ـﻐ ــﺮة( وﻧ ـ ـ ــﻮه إﻟــ ــﻰ دور‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف اﻟﺘﺮﺑﻮي وأﻫﻤﻴﺘﻪ ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺪ ﺷـ ـﻬ ــﺪ اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﻞ ﻟ ـﻘــﺎء‬ ‫ﻣــﻊ أﺻـﻐــﺮ ﺣــﺎﻓــﻆ )ﻋـﻤــﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ( وواﻟﺪه وأﺳﺘﺎذه‪،‬‬ ‫‪،‬وﻋــﺮﺿــﺎ ﻣــﺮﺋـﻴــﺎ ﻋــﻦ اﻧ ـﺠــﺎزات‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‪ ،‬ودﺷ ــﻦ راﻋ ــﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﻗﺪم‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ )اﺳﺎﻣﺔ ﻗﺎﺋﺪ( ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﺑﻦ ﺗﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺧ ـﺘــﺎم اﻟـﺤـﻔــﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟـــﺪاﻋـ ـﻤـ ـﻴـــﻦ‪ ،‬واﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮﻓـ ـﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫وا دارﻳ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﻦ واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰﻳ ــﻦ ‪ ،‬واﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﻼب‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ وأوﻟــﻴــﺎء أﻣــﻮرﻫــﻢ‬ ‫وﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓــﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﻤﺎل ‪.‬‬

‫ ) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫‪ @ 4 / -! 0‬‬ ‫@‪ {L *J /*E‬‬ ‫‪ 6 ; % `.G‬‬

‫إﻳﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻧﻈ ــﻢ اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻬﻮاة‬ ‫اﻟﻄﻮاﺑ ــﻊ ﺑﺠﺪة ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﻟ ﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ رﺋﻴﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺠﻴﻼﻧ ــﻲ واﻟﻤﻨﺴ ــﻘﺔ ا دارﻳﺔ‬ ‫ﻓﺘﺤﻴﺔ اﻟﺸ ــﻜﻞ ﺑﺘﺪرﻳ ــﺐ ا‪.‬ﻃﻔﺎل ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬

‫اﻟﻄﻮاﺑ ــﻊ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ا‪.‬ﻟﺒﻮﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وأﺷ ــﺎرت‬ ‫اﻟﺠﻴﻼﻧ ــﻲ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻘﺴ ــﻢ ﺷ ــﻬﺪ ﺣﻀ ــﻮ ًرا وﺗﺠﺎوﺑًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا‪.‬ﺳ ــﺮ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻳﺠ ــﺎد ﻫﻮاة ﺟﺪد ﻣ ــﻦ ا‪.‬ﻃﻔﺎل‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﺪات‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﺸ ــﺠﻴﻊ ﻫﻮاﻳﺔ‬ ‫ﺟﻤ ــﻊ ﻃﻮاﺑ ــﻊ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺸ ــﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻄ ــﺮق‬ ‫واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﻤﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬

‫ )<‪M)#‬‬

‫‪ ":Q $ * M " X *% 7 "-.%‬‬

‫‪13 4 2 V-@ 1 x 3‬‬

‫ ‪, G "4 . X"= % 13 G*E‬‬

‫ﺻ ــﺪر ﻗ ــﺮار ﺑﺘﻌﻴ ــﻦ ﺳ ــﺎﻣﻲ ﺑ ــﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻠﻴﺒ ــﺎري ﻣﺪﻳـ ـ ًﺮا ﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟ ــﺪم واﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟ ــﻮﻻدة وا‪.‬ﻃﻔ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ .‬اﻟﻤﻠﻴﺒﺎري ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻮادر اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫وﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺨﺘﺒ ــﺮات ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ وﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﻋﻤﻠ ــﻪ‪ .‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻨ ــﺎ ﻟ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫رزق اﻟﺸ ــﺎب ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ أﺣ ــﺪ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﻗﺎﻋ ــﺪة اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮﻟﻮده اﻟﺒﻜﺮ اﻟﺬي اﺗﻔﻖ واﻟﺴﻴﺪة ﺣﺮﻣﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺴ ــﻤﻴﺘﻪ ﻧﺎﻳﻒ‪ ..‬أﺑﻮ ﻧﺎﻳﻒ وﻋﺪ ا‪.‬ﻫﻞ‬ ‫وا‪.‬ﺻﺪﻗ ــﺎء ﺑﻮﻟﻴﻤ ــﺔ دﺳ ــﻤﺔ ﺗﻠﻴ ــﻖ ﺑﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫ﺻ ــﺪر ﻗ ــﺮار وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا ﻋﻼم‬ ‫ﺑﺘﺮﻗﻴ ــﺔ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﺣﻤ ــﺪ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺮر اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ ﺑﻮﻛﺎﻟ ــﺔ ا‪.‬ﻧﺒ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة »ﻣﺮاﻗﺐ‬ ‫ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت« ﻓ ــﻲ ا ﻋﻼم اﻟﺪاﺧﻠ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬ ‫وأﻣﻨﻴﺎﺗﻨﺎ ﺑﺪوام اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﻠﻴﺒﺎري‬

‫ ( &‪!! 13 m q‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬

‫ ‪,^n+ ¦n µ* g¥)*^h+* ± M^nh |¶*K M^<c h¶* Åy‬‬‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﻗ ــﺎم ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻮ ﻣﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﻔﺠﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪.‬ول‬ ‫ﺣﻔﻼ ﺑﻔﻨ ــﺪق اﻟ ــﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ أرﺑﻌﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫أرﺑﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻀﻤ ــﻦ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻛﻠﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻣﺸ ــﺮف‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻋﺒ ــﺮ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻋﻦ‬

‫اﻟﻤﻜﺮﻣﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ واﻟﻤﺴﺘﺠﺪﻳﻦ‬

‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻬﺪاﻳﺎ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬

‫‪gHy ¶* g © Ï ¶* eM4^- Ï:£- oHcIy+ 9 Ï+4^H ¥J&c‬‬‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺪﻟﻴﻮي‬ ‫ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬‫ﺣﺼﻞ ﺗﺴﻌﺔ ﻣﺪرﺑﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ــﻬﺎدة اﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ واﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‬ ‫)اﻧﺘ ــﻞ( واﻟ ــﺬي ﺗﺮﻋ ــﺎه وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺧﻄ ــﺔ اﻟ ــﻮزارة ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻃﻴ ــﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ رأس‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ داﺧ ــﻞ ﻧﻄ ــﺎق وﻣﺤﻴ ــﻂ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ .‬ﺣﻴ ــﺚ اﺟﺘ ــﺎز أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺴ ــﻌﺔ ﻣﺪرﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ واﻟﺘﺮﺑ ــﻮي )اﻧﺘ ــﻞ(‬ ‫ا ﺻﺪار اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ وﻫﻲ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﺘﺰوﻳ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻮن اﻟﻤﺪرﺑﻮن ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻮﻃﻴﻦ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪﻣﺖ دارة ا‪.‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫¬ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ /‬أﻣﻨﻪ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن §ﻤﺪ اﳋﺎﻟﺪي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠٣٠٢٠٥٧٠٠ ª‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫إﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ‪ :‬أﻣﻨﻪ ﺳﻠﻄﺎن §ﻤﺪ‬ ‫اﳋﺎﻟﺪي إ‪ : ±‬أﻣﻨﻪ ﺳﻠﻄﺎن §ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪوﺳﺮي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﳌﻜﺘﺐ ا‪.‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﳋ‪Ç‬‬ ‫اﳌﺪﻋﻮ ‪ /‬ﻋﻴﺴﻰ ﺳﻠﻄﺎن §ﻤﺪ اﳋﺎﻟﺪي‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺣﻔﻴﻈﺔ ‪٤٩٦٣‬‬ ‫ﻣﺼﺪره اﳋ‪ Ç‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٨/٩/٤‬ﻫـ‬ ‫ﺣﺎﺳﺐ رﻗﻢ ‪ ١٠٠٤٦٨٠٣١٨‬ﻣﻔﻴﺪ¸‬ ‫ﺑﺄن ﺷﻬﺎدة اﻟﻮﻓﺎة ا‪.‬ﺻﻠﻴﺔ ﻟﻮاﻟﺪه‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن §ﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫أﺣﻮال اﳋ‪ Ç‬رﻗﻢ ‪١٩٣‬ش ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤١٤/٦/٢٤‬ﻫـ ﻗﺪ ﻓﻘﺪت ﻣﻨﻪ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺑﻘﺎﻟﺔ ﺳﻤﺮ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫اﶈﻞ رﻗﻢ ‪ ٤٠٩/١٠٣٦‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻈﻬﺮان ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٩/٨/٤‬ﻫـ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻃﻼل ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳉﻮﻳﺴﺮ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٢٤١٠٦٢٧٨‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٤٤٠١٠٦٠٥٤٠٢‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪل اﻻو‪ ±‬ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/١٢/٢٠‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¶ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﳌﺼﺪره او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٤٢٠٢١٠٠٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺳﻤﺮ ﺳﻌﺪ ﺟﻮد اﻟﻜﺮﱘ‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪا ﺷﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺑ‪³‬اﻳﺦ ‪-١٤٢٥‬‬ ‫‪١٤٢٦‬ﻫـ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗﺨﺮج اﻟﺴﺠﻞ اﻻﻛﺎدﳝﻲ ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪³‬ﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ﻋﺎم ‪١٤٣٠-١٤٢٩‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺧﻀﺮه ﺻﻴﺎف ﻣﻔﻠﺢ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ‪ ª‬رﻗﻢ ‪ ١٠٨١٧٦٤٧٣٨‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻣﺸﻐﻞ رﱘ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ٨٥٦‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﳊﻨﺎﻛﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤١٥/١١/٤‬ﻫـ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻘﺎﻟﺔ اﳉﺰﻳﺮة‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ١٣٧٢‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﳊﻨﺎﻛﻴﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢١/٢/٦‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ §ﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﻣﻮﺳﻰ اﳋﻴ‪Ç‬ي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ١/٢٧‬ﺻﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﺧﻴ‪ Ç‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٩/٩/٤‬ﻫـ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره او‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٥٤٥٥٢٧١٧‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺗﻬﺎ‪§ ª‬ﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن اﳋﻴ‪Ç‬ي‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٤٤٧٩٤٠٤٦‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻻو‪ ±‬ﺑﺨﻴ‪ Ç‬ﻋﺎم ‪١٤٢٢‬ﻫـ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة أو‪±‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻮي ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻻو‪±‬‬ ‫ﺑﺨﻴ‪ Ç‬ﻋﺎم ‪١٤٢٣‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٥٤٥٥٢٧١٧‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¬‬ ‫§ﺎﻓﻈﺔ ﺑﺪر اﳌﻮاﻃﻦ ﻧﺼﺎر ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ اﳊﺒﻴﺸﻲ اﳉﻬﻨﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ‪ ١٠٤٨٠٧٩٩٥٦ ª‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪١٤٠٧/١١/٢٥ ¬ ٢٩٥٣٢‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻳﻨﺒﻊ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺪي ا‪ ±‬ﻧﺪى ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺣﺎﻣﺪ اﳉﻤﺎل‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺎن ﻫﻮﻳﺔ رﻗﻢ ‪١٠٦٤٠٨٢٤٤٧‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٥/١/١٠‬ﻫـ ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪ ٠٥٤٤٤٥٠٤١٨‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻔﻬﺪ‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ رﻗﻢ ‪١٠١٩٢١٣٤٢٨‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان دﻓ‪ ³‬ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺴﻰ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺎﻳﺪ ﺧﻠﻮي ﻋﻠﻴﺎن‬ ‫اﻟﺴﻬﻠﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٣٢/١١/١٢ ¬ ١٠١١٣٥٧٨٣٣‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﻴﻨﺎء ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ §ﻤﺪ وﺳﻴﻢ ﻫﻨﺪي اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪١٠٧١٦٤٣‬‬ ‫¬ ‪٢٠١٠/٦/٢‬م ﻣﺼﺪره اﻟﻬﻨﺪ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ورﺛﺔ ﺟﻴﻼ‪ ª‬ﺑﻦ ا‪.‬ﺧﻀﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺻﻚ أرض رﻗﻢ ‪¬ ٣٢/٣٢٥‬‬ ‫‪١٣٦٦/٥/١٣‬ﻫـ ﺻﺎدر ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﳌﺼﺪره‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ §ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ §ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﺧﻴﻞ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡﺎري‬ ‫ﻧﺸﺎط ﺑﻴﻊ وﺷﺮاء وﺗﺄﺟ‪ À‬اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١١٣١٠١٩٦٠٥‬ﻣﺼﺪره وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﻓﺮع ﺑﺮﻳﺪه ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره او ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﻀﻮر ﺑﺨﺶ ﺑﻠﻮش ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‪ª‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ §ﻞ ﻣﻼﺑﺲ ﺟﺎﻫﺰة رﻗﻢ‬ ‫أ‪ ١٧٩٣٧/‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﻌﻮد ﻫﺮﻳﺴﺎن ﻧﺎﺻﺮ اﳌﻘﺎﻃﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ إﻧﺸﺎء ﻋﻤﺎرة ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١/٢٠٩٥٤‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٧/١/١‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓﺎﻳﺰ §ﻤﺪ ﺳﻠﻤﺎن اﳌﻄﺮ¬ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ §ﻞ دﻳﻜﻮر رﻗﻢ ‪٨٣٥٩٢‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣١/٧/٢‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻊ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¬‬ ‫ﺟﺪة اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻄﺎم §ﻤﺪ زوﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰي اﳌﻄ‪À‬ي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ª‬‬ ‫‪ ١١١٩٥٠٦٣٥٨‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ﻟﻮاﻟﺪه‬ ‫‪١٤١٣/٨/٨ ¬ ٨٩٩٧‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﳌﻬﺪ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﺳﻄﺎم‬ ‫§ﺪ زوﻳﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰي اﳌﻄ‪À‬ي ا‪±‬‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن §ﻤﺪ زوﻳﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰي اﳌﻄ‪À‬ي‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺷﺎدي ﻓﺨﺮ اﻟﺪﻳﻦ ﻟﺒﻨﺎ‪ª‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ وﻻدة‬ ‫ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻻﺑﻨﻪ ﻃﺎرق ﺷﺎدي ﻓﺨﺮ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ‪١٤٢٧/٥/١٤‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺟﺪة رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ ‪ ٨٥‬رﻗﻢ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫‪ ٩٠٠٦/١٦٣‬ﺟﺪة ¬ ‪٢٠٠٦/٦/٥‬م‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﲤﺎﺿﺮ ﺑﻨﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻀﺒﻴﺒﺎن ﻋﻦ ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ﻟﻌﺎم‬ ‫‪١٤٢٩‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﻌﻴﺪ ادرﻳﺲ ﻳﺎﻛﻠﻮ ﻣﺎ‪É‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٤/١/٨‬ﻫـ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ٢٠٨٣٨٢٦٥٠٩‬ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ أﻣﻴﻨﻪ ﺣﻤﻴﺪ ﻣﺼﻠﺢ اﳊﻨﻴﻄﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ أﺣﻮال رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٠٧٣٥٦١٨٩‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل اﻻو‪ ±‬ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﺟﻤﻌﺎن ﺑﻦ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﺰﻫﺮا‪ ª‬ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻋﺪل ﺟﺪة‪٢/‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٣٠٨١‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٣/٢/٩‬ﻫـ‬ ‫اﳊﺎﻣﻞ ﳊﻔﻴﻈﺔ اﻟﻨﻔﻮس رﻗﻢ ‪١٦١٥١‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢١/٥/٨‬ﻫـ ﺳﺠﻞ اﳌﻨﺪق‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻟﻠﺼﻚ ‪٣٠٣٩‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤١٩/٢/٢١‬ﻫـ ﲤﻠﻚ ﺟﻮاﻫﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﳋﺮﻳﺠﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫¬ ﺟﺪة ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬

‫‪ m ;C)Q‬‬ ‫‪z-#3 1.G H- @8‬‬

‫ = ( ‬

‫ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻠﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺨﻠﺼ ــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬ورﺣﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ اﻟﺠ ــﺪد‪ .‬ﺛ ــﻢ أﻟﻘﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻋﻠ ــﻲ آل‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳ ــﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳ ــﺔ ودروع‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺗﻨ ــﺎول اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻃﻌ ــﺎم اﻟﻌﺸ ــﺎء اﻟ ــﺬي أﻋ ــﺪه‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﺣﺘﻔ ــﺎء‬ ‫ﺑﺰﻣﻼﺋﻬﻢ‪.‬‬

‫‪ Y‬‬

‫ﺑﺄدوات دﻣ ــﺞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪرس‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ‪ ٢٥‬ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺗﺪرﻳ ــﺐ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﺪرب اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا ﻟ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﺸﺮف اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻋﺒﺪاﻟﺤﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺮﻗﺎوي ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻧﻈ ــﺮي وﺗﻄﺒﻴﻘ ــﻲ ﺗﻨ ــﺎول‬ ‫ﺣﻘﺎﺋ ــﺐ اﻟ ــﺪروس اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ‬ ‫وﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﺪورة‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ واﻟﻤﺒ ــﺎدرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫وﺗﺄﻫﻴ ــﻞ ﻟﻌﻜ ــﺲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٤٠٠‬ﻣﻌﻠ ــﻢ وﺗﺮﺑﻮي‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻔﻴﺪون ﺑﺼﻮرة ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫وﻓﺎﻋﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪورة‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﻓﺘﺎب اﺣﻤﺪ §ﻤﺪ ﺷﻔﻴﻊ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ‪ ª‬اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢١٩٠١٢٩٣٠٠‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ‪١٤٣٣/٩/١١‬ﻫـ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﺳﻼم اﺑﺎد ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٤٨٨٦٠٩٢٣‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻨﻴﻒ ﻏﺎزي ﺧﺎﰎ اﳌﻴﺰا‪ª‬‬ ‫اﻟﻌﻮ‪ ª‬اﳌﻄ‪À‬ي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺷﺆون اﻻﻓﺮاد‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ‪ª‬‬ ‫‪ ١٠٤١٧٦١٨٩٩‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫· < ‪ *zJ ¦¨G* gCCjF&* ¡¨ CC G* 2eCCH4 ¡CCH iCCH¦F §CC‬‬ ‫*‪ ¡¨f j G* §CC < ÎCC G* ¡¨ m G* ,2eCC G ¦CCE&µ eCC G‬‬ ‫‪ ¡¨jHe G*K ¡CC¨ )evG*K ¡¨E4e G* §CC < Î G*K eCC ¨ /‬‬ ‫‪ ©D ¢¦ sM ¡CCMzG* ¡¨M2e G* CCbGK&* § < *{¨mF ÎCC G*K‬‬ ‫‪ ¡H a +&* CCJ $µ'¦J ¢¦CCfJzM §IT &* ¡¨:e¨CC G* J4KaCC 8‬‬ ‫*&‪ CC <&*K aCC G* ©CC H ¢¦CC f M CC£D ¡CC¨ mH £¨ CC 6&* ¢‬‬ ‫*‪ G3 {¨ 1 gCCI3K {CC¨fF 4e< *zCCJ eCC H5 ©CCD aCC G* ¢‬‬ ‫‪ jvH ¦ CC 6 ©J + iCCM2e< iCC F kCC ¨G iCCDe mG* ¢&µ‬‬ ‫‪ { G*K i¨HÎ G* 4eCC G CC - ¢&* ¡H {CCfF&* leD{CC -K‬‬ ‫‪ i+es GeF { ¨G ¨ G ¤Ie H ¡H e£f0e 8 s- ,2{ H‬‬ ‫*‪ a£CC G*K ¡M{1%ÎG ,e¨sG* t - ¢&* L¦CC 6 e£G Jµ ©CCjG‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ ,a0*K iE4K § < G*K ¢¦ pG*K «Ee jG* CC 6{M ¦¨G‬‬ ‫‪ « + gj - ¢* e£ J ¢eF ©jG* L{1&µ* a¨G* la fj 6* a¨+‬‬ ‫*‪ 2¦ G* CC¨ j - e +4 ©jG* leCC G*K iCC+e G* K{CCsG‬‬ ‫*&‪ c/e G* e :¦ 6K e -*¦fF eH‬‬ ‫· ‪ tGe 8 3ej 6&µ* }M} G* Ma G*K ¨H}G* Ö* tHe 6‬‬ ‫*‪ ¦ M ¤CCI¦F{jM ¦CC 6 CC£I&* aCC j M ¢eF ªzCCG* ©CCs¨ G‬‬ ‫‪ ¢¦ pM CC£I&* CC j ¨G ¤CCG K{CCM eCCH gCCj MK $eCC MeH‬‬ ‫‪ ¦¨G* ksf 8&* ©CCjG* - ¤-e F F ¤CC¨ < ¢¦ p MK ¤CCG‬‬ ‫‪ { j M e +4 Nµa/K N*{¨mH N*4*¦0 k 8 ©jG* iCC¨ « G* ©J‬‬ ‫‪ la j 6* ©CC I&* ¨ p G eCC£G¦E&* iCCIeH&* +K ©CC G eCCM&µ‬‬ ‫‪ © £M ¢eFeH F laJe 7K k 6K kM&*4K k -K *{¨mF‬‬ ‫‪ ,e E e G eCC£jHaE ©jG* iCCf1e G* l*4*¦CCsG* - iCC 8e1‬‬ ‫*‪ {mF&* )e 0 ,4¦CC G*K l¦CC Ge+ e G CC jG iCC¨p¨ vG‬‬ ‫‪ iDe m G ¢¦CC j M ¡MzG* « fG iCC pvH i¨Ge I*K iCC J2‬‬ ‫‪ §CC pj-K l*2{CC G* ¡CC¨+ CC v- ©CCjG* CC - iCCDe . ª&*K‬‬ ‫< ‪ ¢* aCC£+ CCG3 FK 4*¦CCsG* h2&*K iCC G* ¦CC 6 §CC‬‬ ‫ ‪ Î0&µ* e£jm.&* ,{F*zG iCC/3e 6 l*4e jI* e£ G CC ‬‬‫*‪ a£ G* L4&* k F *zCC J i¨Gejj G* lef¨vG*K iCC ¨sj G‬‬ ‫*‪ {fF* 4*¦sG*K 6'¦ G* 4*¦CCs G ej¨ H e E*K ©G I ªzCCG‬‬ ‫‪ {¨1&µ* a£ G* ¦J 6&µ*K e J §G* i ¨j G M ¢&* ¡H‬‬ ‫*‪ ¦E&µ ,{¨ Ge+ k ¨G ,{CCj G e +4 © D*{M ¨ 6 ªzCCG‬‬ ‫‪ *K&e 1* ¡CCMzG* FK *KaCC E ¡MzG* FK *¦CCHeE ¡CCMzG* CCG‬‬ ‫‪ ©-&eM ¡¨0 { G* ©CCD u{D µ ¢&* *¦b vM CCG ¡CCMzG* FK‬‬ ‫‪ ©£j - ¢&* ©CCD © H&*K iM¦j H iCC M{ + K* ¢eCCf/ h¦CC 6&e+‬‬ ‫‪ le 64e H eCC£Ie H ©D CCsjG iCC ¨ G* leCC 64e G* F‬‬ ‫‪ wM4ejG* e¨/&ÎGK 4¦ G* e G ¢¦ M ¢* ¥aM{I { G iCCG¦b H‬‬ ‫*‪ u{ G*K ¡¨ mG* gCCsG* L¦ 6 ¤ H jM ¢&* ¡CC M µ ªzCCG‬‬ ‫*‪ § -&* e F Ne ¨-K Ψ1K ΨGK e ¨fH *4e£I £G ªa£M ªzG‬‬ ‫*‪ ©D s¨G -e G* a£ G* eI42e MK 4e G* F ©CC£j - ¢‬‬ ‫‪ eJaM{I iM{ D i 0{ G i¨ E*KK eEa 8 {mF&* a£ H ¤CC sH‬‬ ‫*‪ i¨vM4e-K iCC 6e0 ¢¦ - e£j¨GK NeCC 6e 0 {CCmF&* ¢¦CC - ¢‬‬ ‫ ‬ ‫· ‪ µ gsG* ¢(* eCCE ªzCCG* ¡CCH ,}CC £G* iCC -e1‬‬ ‫‪ ¦J aCC G* ¢* eCCE ªzCCG* ¡CCHK "" {CCDe;&µ* $ÎCC + gCCj M‬‬ ‫*‪ § j G* ¢* eCCE ¡HK " ¤CCD{j I CCG ªzG* ©CCIemG* &eCC vG‬‬ ‫*‪ ¦ «< ©J ¢e G* ¢* eE ¡HK " ¡¨ m G* F 9 ©De mG‬‬ ‫‪ ¢e I(µ* F ¦J i:e f+ ¤I&µ $e «<&µ* {fF* ¦JK {CC¨ 8‬‬ ‫‪ ¢¦ /K i¨ « G* i 6e jF i ¨ - i -ev+ ©£jI* ¢* aCCM4* µ‬‬ ‫*‪ jH2K ©j -e1 ¥zJ ¡¨ m G‬‬ ‫‪h_wssl@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ادارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¬ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳝﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﳋﺮوﺑﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد ﺑﺪل‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ ﻻﺑﻨﺎﺋﻪ‪ :‬ﻋﺒﺪا‪ q‬رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫‪§ ،٦٥١‬ﻤﺪ ‪ ٦٧١٩٣‬اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة اﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﻻﻗﺮب ﻣﻜﺘﺐ اﺣﻮال‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﺔ ﺧﻼل ﺛﻼﺛﻮن ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﻌﺪ ﻋﻄﻴﻪ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺰﻫﺮا‪ª‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻴﺎرة ﺗﺮﻳﻼ‬ ‫ﻣﺮﺳﻴﺪس ﻣﻮدﻳﻞ ‪٨٩‬م رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ‬ ‫أ ك ‪ ٣٨٨٨‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻗﺮب ادارة ﻣﺮور‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻄﻴﻪ §ﻤﺪ ﻋﻄﻴﻪ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٣٣١٨٢٥٣٠‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ راﺑﻎ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٣٨١٢٨١٩٩‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ §ﻤﺪ ‪²‬ﺪي §ﻤﺪ‬ ‫ﺣﻼوه ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٣١٠٦٦٢٧٢٧‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ‪١٤٣٣/١٢/٣‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٦٦٨٤٨٥١٧‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪;! 9‬‬

‫) !*) '&& ( ‪ !"# $ % #‬‬

‫ ^ ;‬

‫ ‪ 2!6^ 2r‬‬

‫)‪ b >-#? _ _! *"G .‬‬

‫‪ * ? H G .) .L‬‬

‫ ‪!Q s V *# t& c!j‬‬ ‫ ‪!! :7 8 _=21 71 #‬‬ ‫ ‪ ¡H ¦ M h{ G* &*aCC+ ¡H}G* ¡H ¡Ma < §G*¦0 zCC H‬‬ ‫‪ { G* iCC H ©CCD ,2aCC j G* iCC¨ MaG* l*4eCC¨jG* 2¦CC 8‬‬ ‫*‪ + l45%* e£I&* k 6e - i¨+{ G* le 6'¦ G* ¡ GK CC 6K&µ‬‬ ‫‪ ¡¨ D 94&* ¦CCD ,2a jH i¨ M2 iGK2 $e I(* CC - eCCH‬‬ ‫*‪ iGKaG* iCC 6 ¢e¨ G* *zCCJ zCC1&* aCC GK iCC G*K iCC¨+{ G‬‬ ‫*‪ Basle ] 5eCC+^ { -'¦H 2eCC I* zCC H iCCM2¦£¨G* iCC¨ MaG‬‬ ‫‪ }CC-{J 4K2¦CC¨. iCC¨I¦¨£ G* iCCF{sG* CC 6'¦H iCCMe<{+‬‬ ‫‪ ª2Ψ G* { < 6ejG* ¢{ G* iMe£I ©D Herzel‬‬ ‫ ‪ jM Ne¨Ie < NeCC£/K iCC¨I¦¨£ G ¢&* h{CC G* rK4K‬‬ ‫‪ $e <5 2¦CC 8 ¡ GK i¨+{ G* leCC G*K d2eCCf G* CCH‬‬ ‫‪ §CCG(* iCCDe 9(* ©CC MaG*K ©CC 6e¨ G* 2aCC jG* ¡CC¨+ ¢¦CC pM‬‬ ‫*‪ i+e < ¨<5 ¡¨ ¨+ ¨0e H emH&* ¡H i¨+eJ4(µ* i¨ vG‬‬ ‫*(‪ ¤ ¨D4K ¡CC¨ 6eM ,4}CCpH kCCf -4* ©CCjG* Irgun ¢¦CC=4‬‬ ‫‪ §G(* $µ'¦J 2¦ 8 Stern ¢{CCj¨ 7 i+e < ¨<5 {CC¨He 7‬‬ ‫*‪ i¨+{ G* iG*a G ¡¨+¦ H *¦IeF ¢&* a + i¨ 6e¨ G* i£/*¦G‬‬ ‫– ‪ i¨ MaG* h*}0&µ*K l*4e¨j G iM¦E i D2 § <&* – e£ I‬‬ ‫*‪ 1*2 e£Ma¨+ L¦ G* ¢*}¨H /K ] 6e 7^ mH ,2a j G‬‬ ‫*‪ i¨ ¨){G* h*}0&µ* ¡H a0&µ ¡ M ÎD © ¨)*{ 6(µ* k ¨ G‬‬ ‫ ¨‪ 4efj<µ* ©D z1&e- ¢&* ¢K2 ¡CCH i¨ ¨)*{ 6(* iH¦ 0 CC‬‬‫‪ l*4e¨jG* ¥zJ e M(* §G(* iDe 9(*K le+e G* ¥zJ gGe H‬‬ ‫‪ § < £ H ¡¨ G*K ¡CC¨¨s¨ G* ¡¨¨ ¨ G* ¥{F ©CCD‬‬ ‫‪ § < i¨-*4¦jG* eCC£)*4%* 9{D ©D lzCC1&* e£I(eD $*¦ 6 aCC0‬‬ ‫*‪ ©D $e G* ¡< e/{G* D mH ¡H © ¨)*{ 6(µ* jp G‬‬ ‫*‪ ¡ G* 4e 8 §j0 J*3&* ¡H M GK {CC G*K lÎDesG‬‬ ‫<‪ l*4e¨jG* ¥zJ eCCf-&* HK £ 64*aH §G(* CC£+eJ3 aCC ‬‬ ‫*‪ ¡CCH iCCM{£ 7 gCC-*K4 ¢¦CC j MK ¢¦CC M µ ,2aCC j G‬‬ ‫*‪ he G*K hepsG* $*a-4* {fj M h{ G* ¢eF *3(*K iCCH¦ sG‬‬ ‫‪ ¤I(eD i¨G*{f¨ G* ¤-e jpH i ¨f G Ne¨De H i G* ,&*{CC G‬‬ ‫‪ ,&*{ G* +ÎHK iM2¦£¨G* i f G* ©D L{M ¢&* a fj G* ¡H‬‬ ‫*‪ ¡H e£+ l{.&e- e£I&* leCC<e pG* ¥zJ © - ©jG* iCCM2¦£¨G‬‬ ‫‪ i Mefj G* eCC£-e0K{:K i¨HÎ 6(µ* l*4eCC¨jG* L'K4 ÎCC1‬‬ ‫*&‪ ©D «Ee jG* *zCCJK ¤CC MK ¤CCp<}M eCCH eCC£¨D L{CCM ¢‬‬ ‫*‪ ©D i G* leCC¨ E&µ* pM eCCH eCC£j¨/*K25*K {CC¨Me G‬‬ ‫*‪ H ¢&e G* ¦CCJ e F iCC<K{ G* eCC£E¦ s+ gCCGe - h{CC G‬‬ ‫*‪ ¨ - ¡H §CCIe< ªzG* h{CC G* § <K iCCM2¦£¨G* iCC )e G‬‬ ‫*‪ ¦ M ¢&* £ I&* ¢¦CC G* §Ie< e F ¢eCCfGe:K ,aCC<e G‬‬ ‫‪ 2a jH © M2 ¢e¨F $e I(* 45%* ¤I&µ ¤ I‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ * & ‪!Ju‬‬ ‫^‪ + eFeCCf 6 k G ©CC+ef G laCC< ¦CCG‬‬ ‫‪ ¥zJ ] e< CC + iIe¨ G* e <&e+K kCCE'¦H‬‬ ‫*‪ CC G* gCC¨fs- eCC£f0e 8 eCC£+ aCC E iCC G‬‬ ‫*‪ iMKa¨G* ¡£ G* {CC¨ s- a<K hef G ©CCD{sG‬‬ ‫*‪ ¤CC-{ H&* eCC£ G CC jp G* eCC£/ejsM ©CCjG‬‬ ‫‪ eCC£¨D laCC/K ©CCjG* $*{CC G* leCC ¨ - eCC£ +‬‬ ‫‪ £-e¨ + iIe£j 6*K ,{¨fF i GefH‬‬

‫­^‪“g¥)c | G* |+˶*” ± ,&*y¶* G j²cº ^M‬‬

‫أﻣﻴﻦ اﻟﺤﻤﻴﺪي ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﺧﻠﺼﺖ دراﺳﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﺘﺄﻧﻴ ــﺚ ﻣﺤ ــﻼت اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت اﻟﻤﺘﺎﺣ ــﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﺤ ــﻼت ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٤‬ﻣﺠﺎﻻت ﻓﻘﻂ ﻫﻲ اﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬واﻟﻜﺎﺷ ــﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬وا ﺷﺮاف‪.‬‬

‫وﻗﺎل راﺷ ــﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« إن ﻫﺬه اﻟﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﻀﺔ وﺻﻠ ــﺖ إﻟﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻤﻜ ــﻦ أن ﺗﺤﺘ ــﻮى اﻟﺮاﻏﺒﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﺤﻼت اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺧﻄﻂ وﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﻘﺪم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ا‪.‬ﻫﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪة أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‬

‫ﻟﻀﻤ ــﺎن ﻧﺠ ــﺎح اﻟﺮاﻏﺒﺎت ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺨﺮاط ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﻌﺎﻫ ــﺪ أﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﺗﻘﺪم ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت ا‪.‬رﺑﻌﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ ذﻛﺮﻫﺎ ﻳﻨﺘﻈﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪ ٤٨٠‬ﻓﺘ ــﺎة ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﺑﺎﻣ ــﺞ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺮوع ﺗﺄﻧﻴﺚ ﻣﺤ ــﻼت ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪^M^/ Kc ¶ ¡ ¥ |-K )c Gc+ Ê hH ¤ }h |H eq 6‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻧﻤﺮان ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﺳ ــﻠﻤﺖ ﺻﺤﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ أﻣﺲ ا‪.‬ول ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﺤﺎﻧﻲ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻘﺎول ﺟﺪﻳﺪ ﻻﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻌﺜﺮ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻖ‪ .‬ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ا ﻋﻼﻣﻲ ﻓﻲ ﺻﺤﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺳ ــﺮاج اﻟﺤﻤﻴﺪان أن‬ ‫ﺳ ــﺤﺐ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎول اﻟﺴﺎﺑﻖ وﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻪ ﻟﻤﻘﺎول ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر ﺣﺮص اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ ا ﻧﺠﺎز ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺤﻴﻮي واﻟﻬﺎم‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬إن إدارة اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓﺔ أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ا‪.‬ﺧ ــﺮى وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬

‫اﻟﺘﻌﺜ ــﺮ وﻋ ــﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ أي ﻣﺸ ــﺮوع وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫ﻓﺴ ــﻴﺘﻢ ﺳ ــﺤﺐ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺑﻌﺪ اﺗﺨﺎذ ا ﺟ ــﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫ا ﻃﺎر‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن ﺳﺤﺐ ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎول اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﺎء‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻮاﻓﻘ ــﺔ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ إﺛﺮ رﻓﻊ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮزﻳﺮ ﺑﻄﻠﺐ ﺳﺤﺐ اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﻠﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وا ﻧﺠﺎز‪ .‬وﻃﺮﺣﺖ‬ ‫ﺻﺤ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﺤﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺖ ﺗﺮﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﻠﻰ إﺣﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻤﺖ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻟﻠﺒﺪء‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﺸﺮوع وإﻧﺠﺎزه‪.‬‬

‫*(‪ MyDc |H $c }0&* ± MKÎJ gG£ |dF eMy - cd0‬‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺒﺴﻮﻻت اﻟﻬﻴﺮوﻳﻦ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺔ‬

‫أﺣﺒﻂ رﺟﺎل اﻟﺠﻤﺎرك اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺠﻤ ــﺮك ﺟﺴ ــﺮ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ ﺗﻬﺮﻳ ــﺐ‬ ‫ﻛﺒﺴ ــﻮﻻت ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ا‪.‬ﺣﺸ ــﺎء ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺛﻼﺛ ــﺔ رﻛﺎب آﺳ ــﻴﻮﻳﻴﻦ ﺗﺤ ــﻮي ﻣﺎدة‬ ‫اﻟﻬﻴﺮوﻳ ــﻦ اﻟﻤﺨ ــﺪر ﺑﻠ ــﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪٣٢٧‬‬ ‫ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ ﺗﺰن ‪ ٢‬ﻛﻴﻠﻮ و ‪ ٥٨٥‬ﺟﺮاﻣًﺎ و‬ ‫‪ ٩‬ﻣﻠﻲ ﺟﺮاﻣﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺠﻤﺮك‬ ‫ﺟﺴ ــﺮ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ ﻏﻨ ــﺎم ﺑ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎم أن اﻟﻬﻴﺮوﻳﻦ اﻟﻤﻬﺮب ُﺧﺒﺊ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺒﺴ ــﻮﻻت داﺧﻞ أﺣﺸﺎء اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‪،‬‬

‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ا‪.‬وﻟﻰ‬ ‫ﺿﺒﻂ راﻛﺐ ﻳﺤﻤﻞ ﻓﻲ أﺣﺸ ــﺎﺋﻪ ‪١١٨‬‬ ‫ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ ﻫﻴﺮوﻳﻦ ﺗﺰن ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪٩٠٠‬‬ ‫ﺟﺮام‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺿﺒﻂ راﻛﺐ آﺧﺮ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﺣﺸ ــﺎﺋﻪ ‪ ٩١‬ﻛﺒﺴ ــﻮﻟﺔ ﻫﻴﺮوﻳ ــﻦ‬ ‫ﺗ ــﺰن ﻣﺎ ﻳﻘ ــﺎرب ‪ ٧٣٣٫٩‬ﺟﺮاﻣًﺎ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻧﻔﺴ ــﻪ ﺗﻢ إﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ‬ ‫‪ ١١٨‬ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ ﻫﻴﺮوﻳﻦ ﺗﺰن ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫‪ ٩٥٢‬ﺟﺮاﻣًﺎ‪ .‬وأﺷ ــﺎد اﻟﻐﻨ ــﺎم ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫رﺟﺎل اﻟﺠﻤﺎرك اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﺬﻟﻮن ﺟﻬﻮدًا‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟ ــﺔ دون دﺧ ــﻮل ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﻤﻨﻮﻋ ــﺎت‪ ،‬داﻋ ًﻴ ــﺎ ا‪ q‬أن ﻳﺤﻤ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺮوه‪.‬‬

‫***‬ ‫*(‪ ¡H i ¨ 7 ¡CC£ G* ¡CCH iCC £H iCC 64e H ¢‬‬ ‫‪ ¢eFK µ(* ©CCfI ¡H e D wM4ejG* $eCC < CC¨ 7‬‬ ‫‪ £ D ¤ ¨f/ {CC<K ¤ ¨ M aF ¡CCH 5{CCj M‬‬ ‫‪ N*2*aCC0 ¢eF ¡CCH CC£ HK eN CC<4*}H ¢eF ¡CCH‬‬ ‫‪ ¢eF ¡H £ HK 2¦ pG* M ¢eF ¡H £ HK‬‬ ‫‪ e JK e =&* ,e<4 *¦IeF £ H {¨mFK N*{/e‬‬‫*&‪ ªKa¨G* CC G* § < CC«s- ,{CC¨mF nCCM2e0‬‬ ‫‪ ¦ M ªzG* nMasG* CCmH © v G* reCCjI(µ*K‬‬ ‫ ‪ ¡H F&eM ¢&* ¡H N*{¨1 E eN He : a0&* F&* eH‬‬ ‫< ‪ ¥aM‬‬ ‫***‬ ‫*(‪ e Ge: i £ G* kIeF e £H { 7 G* ¢‬‬ ‫*&‪ g-e G*K ¡M{¨mF ¢&* {F3&*K i M{ 7 i £H e£I‬‬ ‫*&‪ lesM{ jG *{j0µ* ¡H {¨m + *K{ I Ja0‬‬ ‫‪ iCC¨<e j/µ* ¢K'¦CC G*K CC G* {CCM5K eCC£GeE‬‬ ‫*‪ < ¤I&* e£¨D aF&* i G* © < 4¦jFaG* CC+e G‬‬ ‫‪ iFef G* iCC £H ©CCD ¤-e¨0 ¡CCH iCC 0{H ©CCD‬‬ ‫*‪ 6e G* e£ 0&* ©jG* a G* ,{fI ¦J e J { G‬‬ ‫‪ Î G* ¦J £ G* ¨ D ¡¨ /{G* ÎF ÎF ©D‬‬ ‫*‪ ¦ G* ©D a G* + G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪:/ - /U 3‬‬ ‫>*‪ ªzG* ª{ G* 2¦CC G* ¦J ©CCD{sG* CC G‬‬ ‫ ‪ i «£ G* ¤¨ < }CC -{-K i<e G* ¤¨ < ¦CC‬‬‫‪ ©D §GK&µ* iCC<e G* ¢¦CC - ¢&* aCC+µ eCC J ¡CCH‬‬ ‫‪ G iCC¨IKaG* eCC -{ I {CC¨¨ - ©CCJ eCC -e¨0‬‬ ‫*‪aGe1 K{ < @ ©D{sG‬‬ ‫‪nafezah@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫*‪ ,4*y´* jc/42 9c tI* 4*y h 6‬‬ ‫*¶~ ‪scMyGc+ g+£q‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺗﻮﻗﻌ ــﺖ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟ رﺻ ــﺎد وﺣﻤﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ اﺳ ــﺘﻤﺮار درﺟ ــﺎت اﻟﺤﺮارة ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷ ــﻤﺎل وﺷ ــﻤﺎل ﺷ ــﺮق اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪.‬ﺟﺰاء اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳ ــﻄﻰ ﻳﺼﺤﺐ‬ ‫ذﻟﻚ ﻧﺸ ــﺎط ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺷﺮق اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻗﺪ ﺗﺤ ّﺪ ﻣﻦ ﻣﺪى اﻟﺮؤﻳﺔ ا‪.‬ﻓﻘﻴﺔ‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ اﻟﺴ ــﻤﺎء ﻏﺎﺋﻤﺔ ﺟﺰﺋﻴ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﺟﺰاء ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض وﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻏ ــﺮب وﺟﻨﻮب ﻏﺮب اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﺘﺨﻠﻠﻬ ــﺎ ﺳ ــﺤﺐ رﻛﺎﻣﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺮﺗﻔﻌ ــﺎت ﺟﺎزان‬ ‫وﻋﺴ ــﻴﺮ ﺗﻤﺘﺪ اﻟﻰ ﻣﺮﺗﻔﻌ ــﺎت اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﺎﺑﻌﺪ‬

‫اﻟﻈﻬﻴﺮة‪ .‬وﺑﻴﻨﺖ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ رﺻﺎد أن ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ ا‪.‬ﺣﻤﺮﺳﺘﻜﻮن ﺷﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻏﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟ ــﻰ ﻏﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺰء اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ‬ ‫‪ ٤٠-١٥‬ﻛﻢ‪/‬ﺳ ــﺎﻋﺔ وﺟﻨﻮﺑﻴﺔ ﻏﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰءﻳﻦ‬ ‫ا‪.‬وﺳﻂ واﻟﺠﻨﻮﺑﻲ وارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻮج ﻣﻦ ﻣﺘﺮ إﻟﻰ ﻣﺘﺮ‬ ‫وﻧﺼ ــﻒ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﺘﺮﻳﻦ وﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮ ﺧﻔﻴﻒ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳ ــﻂ اﻟﻤﻮج ‪ .‬أﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻴﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﺗﻜ ــﻮن ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺮﻳﺎح ﺟﻨﻮﺑﻴﺔ ﺷ ــﺮﻗﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ ‪ ٣٨ - ١٥‬ﻛﻢ‪/‬ﺳ ــﺎﻋﺔ وﺷ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻏﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠ ــﺰء اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ وارﺗﻔ ــﺎع اﻟﻤﻮج ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻣﺘﺮ اﻟﻰ ﻣﺘﺮ وﻧﺼﻒ وﺣﺎﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮ ﺧﻔﻴﻒ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﻮج ‪.‬‬

‫*‪¡EË=(c+ ^ - “gq ~G*” K g © ,2²£G* ¤ }h |H jc<^ ~- H 4xqM Ã^¶* cD^G‬‬ ‫ !‪!2‬‬

‫‪ R@ ! EJ HI 1 ` " *Q:; *!@ ab3‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ادارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻨﺴ ــﺎء واﻟ ــﻮﻻدة واﻏ ــﻼق‬ ‫اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ وﻋ ــﺪم اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ‪.‬ي ﺗﺠ ّﻤ ــﻊ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮي ﺣﺘ ــﻰ ﻻﻳﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﻋﻠ ــﻰ أﻣﻦ‬ ‫وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻨ ــﺎس ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻇﻬ ــﻮر ﺗﺼﺪﻋﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻜﺎﺋ ــﻦ ﺑﺤﻲ ﺟ ــﺮول واﻟﺬي‬ ‫ﻣـ ـ ّﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻪ اﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣﺎ ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ وﻋﺪت اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻏﻼق‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻗ ــﺪ رﺻﺪ ﻋﺪدا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻓﻲ ﺟﻮﻻت ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻼﻓ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻼﺣﻈ ــﺎت ﺣﻔﺎﻇ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ‪.‬‬ ‫وﻧﺼ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ ادارة اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬

‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺟﻤﻴﻞ ارﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻓﻲ ﻏﺮض ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﺗﺠﻤﻌًﺎ ﺑﺸ ــﺮﻳًﺎ وذﻟﻚ ﻟﻘ ــﺪم اﻟﻤﺒﻨﻰ وﻋﺪم‬ ‫وﺟ ــﻮد اﻟﻤﺨ ــﺎرج اﻟﻜﺎﻓﻴ ــﺔ وﻧﻘﺺ ﺑﻌﺾ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺣﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﻏﻨ ــﺎم ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﻌﻼﺟ ــﻲ ‪ :‬إن اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﺼ ــﺪد إﺧ ــﻼء اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫واﻏﻼﻗ ــﻪ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن اﻟﺸ ــﻬﺮﻳﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻘ ــﺎل اﻟ ــﻰ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎء واﻻﻃﻔﺎل اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ ان اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ اﺻﺒ ــﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎم اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ وﻟﻢ ﻳﺘﺒﻖ ﺳﻮى اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‬ ‫واﻳﺼ ــﺎل اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ ﺣﻴﺚ ﻧﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻛﺘﻤ ــﺎل ﻫﺎﺗﻴ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣﺘﻴ ــﻦ وﻣﻦ ﺛـ ـ ّﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎل وإﺧﻼء اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻘﺪﻳﻢ ‪ .‬واﺿﺎف‪:‬‬ ‫إن اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻠﻐﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ‪٣٠٠‬‬

‫ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل وﻃﺎﻗﺘﻪ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ٥٠٠‬ﺳ ــﺮﻳﺮ وﻳﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٩٠‬ﺳ ــﺮﻳﺮا‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة ﻟﻼﻃﻔﺎل ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة‬ ‫و‪ ٣٠‬ﺳﺮﻳﺮا ﻟﻼﻃﻔﺎل ﻣﻜﺘﻤﻠﻲ اﻟﻨﻤﻮ وﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺎدات وﻳﻀﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰات ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻨﺴﺎء واﻻﻃﻔﺎل ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ وﻣ ــﺪى‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ ﻗﺎل ‪ :‬ﺳ ــﺘﻜﻮن اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻣﺤ ــﺪودة ﻓﻠﻦ ﻳﺘ ــﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ‪.‬ي‬ ‫ﻏﺮض ﻓﻴﻪ ﺗﺠﻤّﻊ ﺑﺸ ــﺮي ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ﺷ ــﺒﻪ‬ ‫ﻣﺘﻬﺎﻟ ــﻚ وﻟﻜ ــﻦ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﺟﺰاء‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺴ ــﺘﻮدﻋﺎت ورﺑﻤﺎ ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺼﺎﻟ ــﺢ ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﺟ ــﺮول واﻻﺣﻴﺎء اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ وﻫﻨﺎك رؤى‬ ‫واﻓﻜﺎر ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻼ‬ ‫ﻛﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء واﻻﻃﻔ ــﺎل ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺷ ــﻤﺎل ﻣﻜ ــﺔ وﺷ ــﺮﻗﻬﺎ ووﺳ ــﻄﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا ان ﻫﺬه ﻣﺠ ــﺮد اﻓ ــﻜﺎر ﻣﺎزاﻟﺖ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺣﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻮﻻدة ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬