madina 20110423

‫‪www.al-madina.com‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪ôĄĴě‬‬

‫ *&‪ ¦)c |¶* g¥H&²* £» oHcIÆ+ g HK H G&* i¥dkh+ ¦ H yH‬‬ ‫÷‪ôŔīŎ‬‬

‫*¶ ‪ f4c­ jc¥)c ¨D H 4xqM c G* ¦h‬‬ ‫*‪g )&²* ¤ < Kc h-K ,^¥ G‬‬

‫‪ôœĊÿ‬‬

‫ ‬

‫*‪ ¦ 6yF ¤ < y }¶* My G* 2c dh 6‬‬ ‫< ¦ ‪ | 6'£¶* g Hcn+‬‬

‫‪ Ņśîœč‬‬

‫ ‬

‫÷‪ĐŔĄ‬‬

‫ ‬

‫< ¦ *‪ j*yJc - y­ “ n G*” ÏH&²‬‬ ‫*‪ MyqdGc+ c n }-K *y G‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ´c ~G g Jc |H jcFy 7 $c }I(² c |HK “ c ¨G*” j*^<c |H ± ^<c hH G&* 9‬‬

‫*‪,^/ £¥ 6 ± ÏM2c¥E $c<^h 6‬‬

‫ ‬

‫*‪ c +cq 8&* 9£ -K yHc |G*K ε* &c+ j*4c < M{- gIcH&²*K ¥ qhG* y 7cd- g+cEyG‬‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ‪ -‬ﺳﻌﺪ ال ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ ﻋﺼﺮ اﻟﻴﻮم ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺤﺪﻳﺪ أﻋﻀﺎء‬ ‫‪ ٢٨٥‬ﻣﺠﻠﺴ ــﺎ ﺑﻠﺪﻳ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﺧﺘﻴ ــﺎر ‪٨١٨‬‬ ‫ﻋﻀ ــﻮا ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻧﺼﻒ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺪد ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻌﺪد ‪ ١٦٣٦‬ﻋﻀﻮا‪.‬‬

‫ﺻﻮرة اﻟﺘﻘﻄﺖ ﻣﻦ ﺣﻲ أم اﻟﺨﻴﺮ ﺑﺠﺪة أﻣﺲ وﺗﺒﺪو ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻤﺮﺷﺤﺔ ﻟ زاﻟﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺴﺪ‬

‫ ‪ *Î + h H £¥E£ 0‬‬ ‫‪ gM4£ |G* H&²* j*£E‬‬ ‫ا ف ب ‪ -‬ﻋﻮاﺻﻢ‬

‫ـﺨﺼﺎ وأﺻﻴﺐ اﻟﻌﺸ ــﺮات أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻗﻴﺎم ﻗﻮات ا@ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻀﻰ ‪ ٧٠‬ﺷ ـ ً‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﺑﺈﻃ ــﻼق اﻟﻨ ــﺎر ﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻓﻲ ﻋ ــﺪة ﻣ ــﺪن‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻤ ــﺎ أﻓﺎد ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺎﺷ ــﻄﻮن وﻣﻨﻈﻤ ــﺎت ﺣﻘﻮﻗﻴ ــﺔ‪ .‬وأﻋﺮب اﻟﺒﻴ ــﺖ ا@ﺑﻴﺾ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻪ ﺑﺸ ــﺄن اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬ودﻋﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﻛﻞ ا@ﻃﺮاف ﻟﻮﻗﻒ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‪.‬‬ ‫وا@ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬اﻟﻐﻲ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻄﻮارئ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﻤﻄﻠﺐ رﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ gqDc ¶ oHcIy+‬‬ ‫*‪ 5c ¶* ± 4^G‬‬ ‫‪ Ï Gct¶* y ~0K‬‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺗﺘﺠ ــﻪ وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸ ــﻄﺔ ﻟﻠ ــﺪرن ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻘ ــﺪر ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪ ٣١‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل‬ ‫وﺳ ــﺘﺘﻮﻟﻰ ﻓﺮق ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب اﻟﻤﻌﺎﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟ ــﺪرن‬ ‫”دوﺗ ــﺲ“ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫وﺣﺼ ــﺮ اﻟﻤﺨﺎﻟﻄﻴ ــﻦ ﻟﻠﺤ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎره‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ £¥¶c< $*Æ1‬‬ ‫‪ +*£ 9 K2^qM‬‬ ‫*‪ £¥G* q Gc+ pË G‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺑﻮ رﻳﺎح‬ ‫ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬‫ﻳﺤ ــﺪد ﺧﺒ ــﺮاء ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﻮن‬ ‫اﺳ ــﺘﻀﺎﻓﻬﻢ ﻛﺮﺳ ــﻲ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ﺑﻘﺸ ــﺎن @ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺿﻮاﺑ ــﻂ اﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ ﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻨﺤ ــﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﻗ ــﺪ‬ ‫أ ّﻛ ــﺪت ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻫﺬه اﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻼج ‪ ٥٠٠‬ﻣﺮض ﻣﺜﻞ اﻟﺠﺮوح‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻨ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺮﺣ ــﺎت اﻟﺠﻠﺪﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺮوق‪ ،‬وا@ﻣ ــﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻬﺎﺑ ــﺎت اﻟﻜﺒ ــﺪ اﻟﻔﻴﺮوﺳ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﺑﺎت اﻟﻤﻔﺎﺻﻞ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ §y ~¶* d G c<yD‬‬ ‫‪ 9cMyG*K ,^/ ±‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ :‬ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺣﺸﻴﺶ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻲ‬ ‫ﻳﺮاﻓ ــﻖ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺼﺎم ﺷﺮف ﻓﻲ زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻏﺪا وﻓﺪ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻳﻀ ــﻢ وزراء اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﺘﺠ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ واﻟﺒﺘﺮول‪ .‬وﻳﺘﻀﻤﻦ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة اﻓﺘﺘﺎح ﻓﺮﻋﻴ ــﻦ ﻟﻠﺒﻨﻚ ا@ﻫﻠﻲ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻓﻰ ﺟﺪة واﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ا‪K‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻤﺎن أن وزراء‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮاﻓﻘﻴ ــﻦ ﻟﺸ ــﺮف‬ ‫ﺳ ــﻴﻌﺮﺿﻮن ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺟﺎذﺑ ــﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ وا@ﻫﻠﻲ‪.‬‬

‫‪õîŔŀĄŃ‬‬

‫ ‪ Ïd1c G* ¥n |- $^+‬‬ ‫‪ £¥G* gM^ dG* |Gcn G‬‬

‫ ‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫ﻋﻠﻤﺖ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ أن ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﺑﺎﺷ ــﺮ ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﺎرﺛﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟﺪة ﺣﻴﺚ وﺻﻠﺖ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‪ .‬وأﻛﺪ ﻟـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﺳ ــﺘﺪﻋﺖ ﺳ ــﺘﺔ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻗﻴﺎدﻳﻴﻦ ﻓ ــﻲ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ وإدارة‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺒﺎﻋﺎ واﻋﺘﺒ ــﺎرا ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟ ـ ـ ‪ ٣٠٢‬ﻓ ــﺮادى ودﻓﻌ ــﺎت‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ا‪K‬ﺟﺮاءات وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﻬﻢ اﻟﻤﻨﺴﻮﺑﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﻤﻬﻴﺪا ‪K‬ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه ا@ﺛﻨ ــﺎء ﺑ ــﺪأ ﻗﻄ ــﺎع ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺗﻠﻘ ــﻲ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﺮاﻓ ــﻊ ﻣﻦ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ‪ ،‬وﺑﻴﻦ ﻟـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ ﻏ ــﺎزي ﺻﺒ ــﺎن اﻧ ــﻪ ﺗﻠﻘ ــﻰ أﺧﻴﺮا ‪٨‬‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻟﻠﺘﺮاﻓﻊ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ‬

‫إﺑﺪاء اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮاﻓﻊ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ و ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ ﻣﻦ ﺑﺮاءﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺄﻛﺪه ﻣﻦ ﻋﺪم ﺧﻠﻮ ﺳ ــﺎﺣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮرط ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﻜﺎرﺛﺔ ‪-‬واﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻣ ــﺎزال ﻟﺼﺒ ــﺎن‪ -‬ﻓﺴ ــﻴﺮﻓﺾ ﺑﺎﻟﻘﻄ ــﻊ اﻟﺘﺮاﻓﻊ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬وﺗﻮﻗﻊ ﺻﺒ ــﺎن أن ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺟ ــﺰءا ﻣ ــﻦ ﻣﻠ ــﻒ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻖ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد ا‪K‬داري‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺰاﻣ ــﻦ ذﻟﻚ ﻣﻊ ﻗﺮار أﻣﺎﻧ ــﺔ ﺟﺪة ﺑﻨﺰع‬ ‫ﻣﻠﻜﻴ ــﺔ ‪ ١٥٦‬ﻗﻄﻌ ــﺔ أرض ﺑﺤ ــﻲ أم اﻟﺨﻴ ــﺮ‬ ‫واﻟﺴ ــﺎﻣﺮ وﺻ ــﺮف اﻟﺘﻌﻮﻳﻀ ــﺎت @ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻘ ــﺮار ﻳﺄﺗ ــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺎد ﺧﻄ ــﻮط اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻘﻨ ــﻮات وا@ﺣﻮاض وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﺮض ﻣﺠﺎري اﻟﺴ ــﻴﻮل وذﻟ ــﻚ ﻟﺘﻨﻔـﻴﺬ ﻗﻨﺎة‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ﻣﻴﺎه ا@ﻣﻄ ــﺎر ﺑﺤﻲ اﻟﺴ ــﺎﻣﺮ وﻗﻨﺎة‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ﻣﻴ ــﺎه ا@ﻣﻄ ــﺎر وﺣ ــﻮض اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﻤﺨﻄﻂ أم اﻟﺨﻴﺮ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪Ďļēō ĂŀŃ‬‬ ‫‪ïîĄē Ċńăã ņñ łĿîē .ĉ.ã‬‬

‫‪ĽĊĬŀĿ Ŏŋ :ŎĴĬĿí‬‬ ‫‪ôijîĠŃ ôńŔķ‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ e£G ¤f T jM µ ,e¨sG* ©D i ¨ < ¢e H i .‬‬ ‫‪ ,e¨sG* iCC 05 gf + eCCIN e¨0&* $e G* §CCj0‬‬ ‫‪ §G(* i/e0 6e G* a 7&* ¢&* H =e G* ,{mFK‬‬ ‫‪ ¢¦GK'¦ G* CCJ i¨ vG* i¨ G* gI*¦pG* ¥zCCJ‬‬ ‫‪ iIeH&µ* i 0K‬‬ ‫‪ ¢eF CC¨F CC H&µ* eCC H ©CCD l{CCF3K‬‬ ‫‪ ¤ 0K ¥¦CC + *a¨ 6 ¤ < Ö* ©CC 94 iCCMKe H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*&‪ ¦ M ¢eFK ¤Ie 6K ¤CCJep+ ¢eF eH {CCmF‬‬ ‫ *(‪ µ £/ CC94&µ* ©CCD ¢¦CC M ¢&* CCI%µ ©CCI‬‬ ‫‪ i/e0K ª¦ < ¤ M µ gCCI3K © 0 ¤ M‬‬ ‫‪ ª2¦/ e£ M µ‬‬ ‫‪ ¦ G* ¢(eD e 0&µ* aCC¨ 6 aCC G* ¢eF ¢(*K‬‬ ‫‪ © -{M ªzG* ¦JK a G iDe « G* i ¨ G* ¦CCJ‬‬ ‫‪ ,{F*3 ©D a vM ªzG* ¦JK § G* le/4aG* ¤+‬‬ ‫*‪ ¢*}¨H ©CCDK $e sG* 4KaCC 8 ©DK wCCM4ejG‬‬ ‫*‪ §Ge -K 4ef- sG‬‬ ‫‪ ¡Da-K $e s G* ¡H les 8 L¦ -R ¦ Ge+‬‬ ‫*&‪ { -K h¦ G* g -R + $e « fG* ¡H 4e 6‬‬ ‫*‪ ¦CC G* ¢&* µ¦CCGK ¦CC pG* CCj -K CC6¦ G‬‬ ‫‪ e G i He 6 iIe HK ¨D4 1K i¨Ge= i 1‬‬ ‫ ¨‪ J ¦ G* hes 8&* 6eI&* ¡< 6eI&* e£+ }CC‬‬‫*‪ JK $e G* iCC ¨G 4afGeF CCJ i ¨ G* iCC G‬‬ ‫‪ £+ aCCj M $*{CCs G* hef< ©CCD ¦CCp GeF‬‬ ‫*‪ ,abD&µ* J*{FzG h{ -K vG‬‬ ‫‪ ¦J eJK ¤CC¨ 94e H iCCMKe H 2eCC 6 *zCC£+‬‬ ‫&‪ ¦ ¨D *4zj H gGe: ©+‬‬ ‫‪* ¡+ ¨ < §G(* gj M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ ‪ © E K{D Ö*K CCjI&* g G*af< ©CC + eCCM‬‬ ‫‪ ¡CCM&eD CC 7eJ ,¦CC 8K eCC Haf< heCCfGK‬‬ ‫*&‪ aEK iCC¨ 6e G* CC G¦ <K iCC¨ 6*{G* CC EÎ1‬‬ ‫‪ ¡GK L{/ ¢eF eH ¡¨ H'¦ G* {CC¨H&* $eCC 6&* Ö*K‬‬ ‫&‪ a 7 . L{mG* ©CCD g¨ M ¢‬‬ ‫‪* §G(* ¤ m G 2¦CC M‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¤ < t G* ¥aCC 7eIK ¤CC¨G(* ¤CCGe04 iCCMKe H‬‬ ‫‪ t 8K ¨ < © 94 §j0 ¤ j 6*K‬‬ ‫ ‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪ ¦d; £+&* ^ < ¹K H lqdM ÏHy´* 2c1‬‬ ‫*¶‪ gFÈ }¶* jc<£ 9£‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪v‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﻓ ــﻲ ﻗﺼ ــﺮه ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻇﻬﺮ أﻣﺲ ﺳﻤﻮ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴ ــﺎن وﻟﻲ ﻋﻬﺪ أﺑﻮ ﻇﺒﻲ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ ا@ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ ﺑﺪوﻟﺔ ا‪K‬ﻣ ــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬وﻧﻘﻞ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺧﻼل اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺗﺤﻴﺎت وﺗﻘﺪﻳﺮ أﺧﻴﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ‬ ‫زاﻳﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن رﺋﻴﺲ دوﻟﺔ ا‪K‬ﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺣﻤﻠﻪ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﻔ ــﺪى ﺗﺤﻴﺎﺗﻪ وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﺴ ــﻤﻮه‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺟﺮى ﺑﺤﺚ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﻢ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘ ــﺮن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴ ــﺲ اﻻﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ا@ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا@ﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺣﻀﺮه ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ ا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻫﺰاع ﺑﻦ زاﻳﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن ﻣﺴﺘﺸﺎر ا@ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ‪K‬ﻣﺎرة أﺑﻮ‬ ‫ﻇﺒﻲ وﺳ ــﻤﻮ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن ﻣﻤﺜﻞ‬ ‫ﺣﺎﻛﻢ إﻣﺎرة أﺑﻮ ﻇﺒﻲ وﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ زاﻳﺪ‬ ‫آل ﻧﻬﻴ ــﺎن ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ ﺷ ــﺆون‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ وﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن رﺋﻴﺲ‬ ‫دﻳ ــﻮان ﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﺳ ــﻤﻮ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ‬ ‫زاﻳﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﺳﻔﻴﺮ دوﻟﺔ ا‪K‬ﻣﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﻤﻌﻴﻦ ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮي‪.‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ‬

‫*&‪ g¥H&²* £» oHcIÆ+ Ï Hc G* ¥ / i¥dk- ¦ H yH‬‬ ‫‪ôńŀĬŃō łŀĬŃ IJĿã ŊňŃ ĊŔĴøĔœ číĎĸĿí‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺻ ــﺪر أﻣﺲ أﻣﺮ ﻣﻠﻜ ــﻲ ﺑﺘﺜﺒﻴﺖ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺑﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻣﺤ ــﻮ ا@ﻣﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ )رﺟﺎ ًﻻ وﻧﺴ ــﺎءً( أﺳﻮ ًة ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﻤﻮﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻣﻊ ﺗﻜﻠﻴﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ﻟﻴﻜﻤﻠﻮا اﻟﻨﺼﺎب‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣﻌﻬ ــﻢ ﻛﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑُﺪﻻء ﻋﻠ ــﻰ وﻇﺎﺋﻒ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗﺤﺪث ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﻠ ــﻲ ﻧﺼﻪ ‪ :‬ﺑﺴ ــﻢ ا‪ v‬اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﻗ ــﻢ ‪ :‬أ ‪ ٩١ /‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ١٤٣٢/٥/١٨ :‬ﻫـ "ﺑﻌﻮن ا‪v‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻧﺤ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﻣﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ م‪٤٩/‬‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٧/٧/١٠‬ﻫـ وﻻﺋﺤﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ا@ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ رﻗﻢ ‪ / ١٨٩٥‬م‬ ‫ب ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/٣/٢٣‬ﻫـ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺘﺜﺒﻴﺖ اﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ وزارﺗ ــﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺮﺻـ ـ ًﺎ ﻣﻨﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫@ﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨ ــﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻮﻓ ــﺮ ﻟﻬﻢ اﻟﺮاﺣ ــﺔ واﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‬

‫وﺣﺘ ــﻰ ﻻ ﻳﻀﺎر ﻣﻦ ﺗ ــﻢ ﺗﻮﻇﻴﻔﻪ ﺑﺂﻟﻴﺎت ﻟﻢ ﺗﺮاع اﻟﺪﻗﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻧﻔ ــﺎذ ا@ﻧﻈﻤ ــﺔ‪ ،‬ورﻏﺒ ــﺔ ﻣﻨﺎ ﻓ ــﻲ إﻳﺠ ــﺎد ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﻳ ــﻦ واﻟﻤﺘﻌﺎﻗ ــﺪات اﻟﻐﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﻤﻮﻟﻴﻦ ﺑﺎ@ﻣﺮ اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ رﻗﻢ ‪ / ١٨٩٥‬م ب ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/٣/٢٣‬ﻫـ‪.‬‬ ‫أﻣﺮﻧﺎ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ آت ‪:‬‬ ‫أو ًﻻ ‪ :‬ﺷ ــﻤﻮل أﻣﺮﻧﺎ رﻗﻢ )‪ / ١٨٩٥‬م ب( ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/٣/٢٣‬ﻫـ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﻮ ا@ﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ) رﺟﺎ ًﻻ وﻧﺴﺎ ًء‬ ‫( أﺳ ــﻮ ًة ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﺸﻤﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ ﻣﻊ ﺗﻜﻠﻴﻔﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﻜﻤﻠ ــﻮا اﻟﻨﺼ ــﺎب‪ .‬وﻛ ــﺬا ﺗﺜﺒﻴ ــﺖ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣﻌﻬ ــﻢ‬ ‫ﻛﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑُﺪﻻء ﻋﻠﻰ وﻇﺎﺋﻒ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺤﺪث ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ ‪ :‬ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻼ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻤﺤﻮ‬ ‫ا@ﻣﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻜﺒﺎر ﻣﺴ ــﺎ ًء ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ وﻓﻘ ًﺎ ﻟﻤﺎ ﻗﻀﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم ﻣﺤﻮ ا@ﻣﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ رﻗﻢ م ‪ ٢٢ /‬ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٣٩٢/٦/٩‬ﻫـ وﻻﺋﺤﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺳ ــﻮا ًء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺸﺮوط اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﺮاد ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ أو ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﻘﺮرة ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﺤﺼﺔ اﻟﻤﺆﻛﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎ@ﻣﺮ اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ رﻗﻢ ‪ / ١٠٨١١‬م‬ ‫ب ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٨/١٢/١٦‬ﻫـ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜ ًﺎ ‪ :‬ا‪K‬ﻳﻘﺎف اﻟﻔﻮري ﻟﺠﻤﻴﻊ أﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﺑﺸ ــﺘﻰ أﺷ ــﻜﺎﻟﻬﺎ وﺻﻮرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ وﻇﺎﺋﻒ اﻟﺒﺪﻳﻼت ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻤﺎﺛﻠ ــﺔ ﻟﺤﻴ ــﻦ إﻋﺎدة‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺼﻔ ــﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ وﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﻘ ــﺎدم ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وإﻟﻰ أن ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم اﻟﺠﻬ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ــﺮاه ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺎت ﻋﻠ ــﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻤﺠﺎزات‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﻤﺘﺒﻊ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺒﻨﻴﻦ ﻟﺤﻴﻦ ﺻﺪور اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫راﺑﻌـ ـ ًﺎ ‪ :‬اﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﺎ@ﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﻤﻘ ــﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺄن وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻣﺎ ورد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة ) ﺛﺎﻟﺜ ًﺎ ( ﻣﻦ أﻣﺮﻧﺎ ﻫﺬا‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴـ ـ ًﺎ ‪ :‬ﻳﺒﻠ ــﻎ أﻣﺮﻧ ــﺎ ﻫ ــﺬا ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﻻﻋﺘﻤﺎده وﺗﻨﻔﻴﺬه‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻋﻠﻤ ــﺖ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ ان ﻣ ــﻦ ﺳﻴﺸ ــﻤﻠﻬﻢ اﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻋﺪدﻫ ــﻢ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٣٠‬أﻟ ــﻒ ﻣﻌﻠﻢ وﻣﻌﻠﻤ ــﺔ ﻳﻌﻤﻠﻮن‬ ‫ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﻮ ا@ﻣﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫‪ľòĸńĿí ņŔňûśí àîĸĔøēśí óŜě ôŃîķç‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺻ ــﺪر ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ﻋ ــﻦ اﻟﺪﻳ ــﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﻴ ــﺎن ﻧﺺ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ إﻗﺎﻣ ــﺔ ﺻ ــﻼة اﻻﺳﺘﺴ ــﻘﺎء ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ ﻏـ ـ ٍﺪ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺟ ــﺎء ﻧﺼ ــﻪ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬ ‫ﺗﺄﺳ ــﻴ ًﺎ ﺑﺴ ــﻨﺔ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﻠﻰ ا‪ v‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺻ ــﻼة اﻻﺳﺘﺴ ــﻘﺎء‪ ،‬ﻓﻘﺪ دﻋﺎ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪ -‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪v‬‬ ‫ورﻋ ــﺎه ‪ -‬إﻟﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﺻﻼة اﻻﺳﺘﺴ ــﻘﺎء ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪ ٢١‬ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﺟﻤ ــﺎدى ا@وﻟﻰ ‪١٤٣٢‬ﻫـ ﺣﺴ ــﺐ ﺗﻘﻮﻳ ــﻢ أم اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ أن ﻳﻜﺜﺮوا ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺑﺔ واﻻﺳ ــﺘﻐﻔﺎر واﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ‬ ‫ا‪ v‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وا‪K‬ﺣﺴ ــﺎن إﻟﻰ ﻋﺒﺎده وا‪K‬ﻛﺜ ــﺎر ﻣﻦ ﻧﻮاﻓﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻋ ــﺎت ﻣﻦ ﺻﺪﻗ ــﺎت وﺻﻠﻮات وأذﻛﺎر واﻟﺘﻴﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺒ ــﺎد ا‪ v‬وﺗﻔﺮﻳﺞ ﻛﺮﺑﻬ ــﻢ ﻟﻌ ّﻞ ا‪ v‬أن ﻳُﻔﺮج ﻋﻨﺎ وﻳﻴﺴ ــﺮ‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻧﺮﺟ ــﻮ‪ .‬وﻳﻨﺒﻐ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻗ ــﺎدر أن ﻳﺤ ــﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫أداء اﻟﺼ ــﻼة ﻋﻤ ـ ًـﻼ ﺑﺴ ــﻨﺔ رﺳ ــﻮل ا‪ v‬ﺻﻠ ــﻰ ا‪ v‬ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ وإﻇﻬﺎر ًا ﻟﻼﻓﺘﻘ ــﺎر إﻟﻰ ا‪ v‬ﺟ ّﻞ وﻋ ــﻼ ﻣﻊ ا‪K‬ﻟﺤﺎح‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻋﺎء ‪.‬‬

‫ ‪ ¦ ¥ hG* ¥G^G* 4*^ 8(* ¤ < gq ~G* yM5K y }M ^ G* ¹K‬‬ ‫‪¤ 9y¶* jcEË< oHcIÆG‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫وﺟﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا@ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﺷ ــﻜﺮه‬ ‫ﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪ ا‪v‬‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ وﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻋﻠ ــﻰ إﺻﺪارﻫ ــﻢ )اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤ ــﻲ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﻼﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ( اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ ﺟﻬﻮد وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬

‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﺤﺪاﺛﻬﺎ ﺑﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫وإدارات ﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ وﺗﻄﻮﻳﺮ ا@داء‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ رأﺳ ــﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﻼﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ و ذوﻳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻗﻴﺘ ــﻪ اﻟﺠﻮاﺑﻴ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ " إﻧﻨ ــﺎ إذ ﻧﺤﻤ ــﺪ ا‪v‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻟﻨﺸ ــﻜﺮﻛﻢ وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤ ــﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺳ ــﺎﺋﻠﻴﻦ اﻟﻤﻮﻟ ــﻰ ﻋ ــﺰ‬

‫وﺟ ــﻞ أن ﻳﻌﻴﻨﻜ ــﻢ و ﻳﻮﻓﻘﻜ ــﻢ ﻟ ــﻜﻞ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ و ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ آﻟﻴﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺮاﻣ ــﻲ ﻧﺤ ــﻮ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻈ ــﺮوف‬ ‫ﺧﻴ ــﺮ إﻧ ــﻪ ﺳ ــﻤﻴﻊ ﻣﺠﻴ ــﺐ "‪.‬ورﻓﻊ ﺑﻴ ــﻦ اﻟ ــﻮزارة و اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ وﻓﻖ اﻟﻬﺪف اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ﻟﺴﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﻣ ــﻦ دﻋﻢ ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻃﺎﺋﻔﺔ‬ ‫ﺷﻴﺦ‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﻣﺰاد‬ ‫ﻣﺰاد‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻓ ــﻲ ﺑﻼدﻧﺎ ﻋﻠﻨﻲ دﻻﻟﻲ اﻟﻌﻘﺎر ﻋﻠﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﺣﺎ ﻣﻔﺼ ــﻼ ﻟﻨﺸ ــﺄة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻣﺴـــﺎﺣـﺘــﻬـــﺎ ‪ ١٠٨‬أﻟــــــﻒ ﻣـــــــﺘﺮ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٠/٤/٣‬ﻫـ وﻓﻖ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﺼـــﻚ ﻣﻤـــﻴﺰ ﻣـــــﺎء وﻛـــﻬـــﺮﺑــﺎء‬ ‫ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ‬

‫ﻋـﻦ ﺑﻴـــــﻊ أرض زراﻋـﻴــﺔ‬

‫ ‪ CM^ G* £~| G* Mx: ¢ < 5b G* fFx~7 ^ + C‬‬‫‪ fC<4yH C. 4bCCC~7 xC~{G* CCHK ÆH ¡C +‬‬ ‫‪ ÉCC-K ¡C ~6 ibC C±* ¤EbC+ H bJ^CpMK fCmg H‬‬ ‫‪ fC)yCC© bC CG 4^CC~8 fMKbCC~zgH 94&°*K ,ÌC C~8‬‬ ‫‪ h~¦D4K 4*yCCH ¡C gG fC<*4yG* ,4*5K H‬‬ ‫*´‪ fCIbH&* H bCJ2b Cg<(* ^CC + °(* f)yCCmgG* fC C Cp‬‬ ‫*´^‪ f£0É~8 I 4K^C~8 ^C + °(* h~¦D4 ¤gG* fC M‬‬ ‫©‪ ,4*5K ¶(* f<*4yG* H f£<*4yG* 94&°* fC)yC‬‬ ‫*‪ Ex+ C p G fC M^´* fC<*4yG i^C£<&*K ibM^ cG‬‬ ‫ ¯ ‪ CJ‬‬ ‫‪ f)ymgG* f D*¡H ¢ < ¡~|p G f /*x´* ¯ ²* b MÆ~{M ´K‬‬

‫‪ ygCC H K&* IbCCCC~|H K&* fCCC<*4yCCCC G qC ~|C-K‬‬ ‫*&‪ tCG&* ib<2¡gC~zH K‬‬ ‫‪ C cC C+ ^CC~|H £CCC~7 4bCC~¦C0(* 2*yCC´* ¡CC1^G‬‬ ‫‪¤+x²* *xC < ¤~94 MbI C~6b+ bM4 G&* f)bH‬‬ ‫*´‪ CJ tM4b- $b.ÉjG* x~|< ^ + 2*yC‬‬ ‫‪ A ¥Æ~{´* ¢ < fG°^G*K Æ G bM4 ¡~6‬‬ ‫‪ 4bCC~zC CgCCC~6ÉG‬‬

‫ ‪0541952430‬‬ ‫ ‪0504352859‬‬ ‫‪04 / 8377206‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí)Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪ľŔĀĔøŀĿ Ģĸij ŅîøĸŔķĉ‬‬

‫‪ĶœĎĴĿí ľĄœ ĒīîĸøĿí õŎòû‬‬

‫‪ôœĊŀòĿí õîñîĈøŇśí Œij‬‬

‫‪Œńŀī ŒēĎĻ Őŀī ıĎĘńĿí‬‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪ĒēæńĿí ôĬŃîĀñ‬‬

‫ ‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪łŀļøŃ ĎŔńğ‬‬ ‫‪ŒŀŔńĀĿí ÑíĊòī‬‬

‫‪! ôœĉŎĬĔ Ŀí õîĬŃîĀ Ŀí ņœíĐ Ń‬‬

‫” *‪ {F*yHK )c;K m*^qh 6* ¤ < j£ ~M “L4£ }G‬‬ ‫‪ Ky ¶c+ yH&²* ± ,^M^/‬‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻳﺼ ــﻮت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻏ ــﺪا ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺆون ا‪K‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇ ــﺎت ا@ﻋﻀ ــﺎء وآراﺋﻬ ــﻢ ﺗﺠ ــﺎه اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﻴﺌﺔ ا@ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف‬ ‫واﻟﻨﻬ ــﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪١٤٢٩/١٤٢٨‬‬ ‫ﻫـ ــ‪ ..‬وأوﺻ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ا‪K‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺄرﺑ ــﻊ ﺗﻮﺻﻴ ــﺎت ا@وﻟﻰ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ورد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة اﻻوﻟﻰ ﻣﻦ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ذي اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ٤٨/٦٥‬واﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٦/١٠/٢٦‬ﻫ ـ ـ وﻧﺼﻬ ــﺎ‬ ‫ﺿ ــﺮورة ان ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺧﻄ ــﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺨﻤﺴ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻬﻴﺌﺔ ا@ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف واﻟﻨﻬﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ واﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ اﺣ ــﺪاث ﺑﻨﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻟﻠﺼﺮف ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﺷﻂ اﻻﻣﺮ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف‬ ‫واﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫ذي اﻟﺮﻗ ــﻢ ‪٢٨/٤٤‬واﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٧/٦/٧‬ﻫ ـ ـ‬ ‫وﻧﺼ ــﻪ )اﺣ ــﺪاث وﻇﺎﺋ ــﻒ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻳﻌﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻮ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻼﻣ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ اﻟ ــﺬي ﺗ ــﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻟﺘﺨﺮﻳ ــﺞ ﻣﺆﻫﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻣﺮاﻛﺰ ﻫﻴﺌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﺘﺪرج‬ ‫إﻟﻰ ان ﻳﺘﻢ ﺗﺴﺪﻳﺪ اﻻﺣﺘﻴﺎج ﻛﻤﺎ ﻳﺼﻮت اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻳﻀ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻬﺔ ﻧﻈ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ا@ﻋﻀﺎء وآراﺋﻬﻢ ﺗﺠﺎه اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ ‪١٤٣١/١٤٣٠‬ﻫـ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ‬

‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺸ ــﺄن ﻣﻘﺘﺮح ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤ ــﺎدة )اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ( ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ )م‪(٤٠/‬‬ ‫وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٣/١١/٣‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻌﺎد دراﺳ ــﺘﻬﺎ ﻋﻤﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﺎدة رﻗ ــﻢ )‪ (١٧‬ﻣ ــﻦ ﻧﻈﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗﺶ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺮ ‪ ..‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫ان ﻳﺘﻨﺎوﻟﻬ ــﺎ اﻟﺸ ــﻮرى ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺘﻪ ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻬ ــﺔ ﻧﻈ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ا‪K‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﺸﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ا@ﻋﻀﺎء‬ ‫وآراﺋﻬ ــﻢ ﺗﺠﺎه اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫واﻻدﻋ ــﺎء اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪١٤٢٩/١٤٢٨‬ﻫـ‪..‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛﻢ ﻳﻨﺎﻗ ــﺶ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻨﻘ ــﻞ واﻻﺗﺼﺎﻻت‬

‫وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﺑﺸ ــﺄن ﻣﺸﺮوع ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺘﻴﺶ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﻧ ــﺊ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وا@ﺳ ــﺮة واﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺸ ــﺄن ﻃﻠ ــﺐ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﺗﻔﺴ ــﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻤﺎﻫﻴ ــﺔ ا‪K‬ﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤ ــﺎدة )اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ( ﻣ ــﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻀﻤ ــﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ )م‪ (٤٥ /‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٧/٧/٧‬ﻫـ‪ ..‬وﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺸ ــﺄن اﻗﺘﺮاح ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺎدة )اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ(‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗ ــﻢ م‪ ٤٠ /‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٣/٣/١٣‬ﻫـ‪.‬‬

‫ ”‪ jc¥F£ |G*K 4£/&²* H jc ¶* ,cIc H ^ 8y- g © “ c |I(²* £ 0‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫رﺻ ــﺪ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻣ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮع‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﻮي ﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﻘﻮق ا‪K‬ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻌﺎﻧﺎة وﺷ ــﻜﺎوى‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎم اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻨﺴ ــﻮي ﺑﺰﻳﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ا@ﺳﺒﻮع اﻟﻤﻨﺼﺮم‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮع اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻓﺘﺤﻴﺔ ﺣﺴ ــﻴﻦ‬

‫‪fCC CC CCG* CCC CCC CCC‬‬‫‪fCCCCCMy‬‬ ‫*‪MyCyC CCC£CC CC½½(°‬‬ ‫‪ ¤CCCCC‬‬ ‫‪¤ CD‬‬ ‫‪o4bC‬‬ ‫*‪o4bCCCCsG‬‬ ‫‪*^IÉM5¡£I‬‬ ‫‪xCCCCCCC CCCCCC~7‬‬ ‫‪ CCCCMxCCCC CCCC~CCCC7‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪ bCCM4‬‬

‫ ‪ bM4 A‬‬

‫‪*^CCCCCCC CCCCCCCF‬‬ ‫‪xCCCCCCC CCCCCC~7‬‬ ‫‪ CCCCMxCCCC CCCC~CCCC7‬‬

‫ ‪ bCCCCCCM4 A‬‬ ‫ ‪ bCCCM4 A‬‬

‫‪bCC£IbC Mx+‬‬ ‫‪xCCCCCCC CCCCCC~7‬‬ ‫‪ CCCCMxCCCC CCCC~CCCC7‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪ bCCM4‬‬

‫ ‪ bCCCM4 A‬‬

‫*&‪bCCCC CCCCMxCCCCH‬‬ ‫‪xCCCCCCC CCCCCC~7‬‬ ‫‪ CCCCMxCCCC CCCC~CCCC7‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫‪ bCCM4‬‬

‫ ‪ bCCCM4 A‬‬

‫*&‪bCC£CCG*ÆCC~CC6‬‬ ‫ ‪ A‬‬

‫‪xCCCCCCC CCCCCC~7‬‬ ‫‪ CCCCMxCCCC CCCC~CCCC7‬‬ ‫•‪ ­3¨ H+ gN}Hg, k Ig 8 5g 7'¹+‬‬ ‫‪ bCCM4‬‬

‫ ‪ bCCCM4 A‬‬

‫ ‪ kDDDD DDDD7+5bDDDDH+L DD«DDrDD DD DDlDDH+ ¡¨DDDD DDDD75‬‬ ‫ ‪ 5gDDDDDDD DDDDDDD½+ ¸ gDDDDDDhDDDDDD DDDDDDlDDDDDD DDDDDD7¹+‬‬ ‫ ‪ k l I kE}> ¸ k *g= b¢= kIgF)¹+‬‬ ‫ ‪ %g =L 5¨ E k *g H+ b¢= Ölh0L‬‬ ‫ ‪ DD75¨DD DDH+ kNg¥J ¸ -b l I -3gDD¥DD DD8‬‬ ‫ ‪ gO DDDJgDDDÁ }DD.¨DD«DDhDD DD DDH+ ¡+bDDDxDDDlDDD DDD7+‬‬ ‫ ‪ g«Jg N}, +bDD= gDDI ¬h H+ ÖDDI'gD lDDH+‬‬

‫‪ CC{CCMxCCE 4bCCC~CCC7 ,^CCCC/‬‬ ‫‪ i‬‬ ‫‪ *¡CCCCCC/‬‬

‫‪ ,^CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC/‬‬ ‫‪ fCCCCCCC CCCCCCCM^CCCCCCC´* CCCCCCCCCCMxCCCCCCCCCC:‬‬ ‫*‪ 4*¡CCCCCCCCmCCCCCCCC+ CCCCCCCCCGbCCCCCCCCC CCCCCCCCCG‬‬ ‫‪2¡CCC CCC~CCC6 CCCCCC CCCCCC´* ^CCCCmCCCC~CCCCzCCCCH‬‬

‫‪ i‬‬

‫«¡ ‪ f M‬‬ ‫‪www.amoudiholidays.com‬‬

‫اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ أن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ زار ﻋ ــﺪدًا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺪارس ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺘﻊ إﻟﻰ ﺷﻜﺎوى اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻮاﺟ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣ ــﻊ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫أدت إﻟﻰ اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬وﺗﺮﻛﺰت‬ ‫أﻫ ــﻢ ﺷ ــﻜﺎوي اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺪﻫﻮر ﻓﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫وﺗﺠ ــﺎوز "آداب اﻟﺴ ــﻠﻮك" ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨﺎﻃﺐ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻘﺪم ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻼت ﺑﺸ ــﻜﺎوى ﺑﺸ ــﺄن ﻋﺪم‬ ‫ﻣﺴﺎواﺗﻬﻦ ﻓﻲ ا@ﺟﻮر واﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﻗﺪوة ﺑﻤﺜﻴﻼﺗﻬﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪات‬ ‫رﻏﻢ أﻧﻬ ــﻦ ﻳﻘﻤﻦ ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﻤﻬﺎم‪،‬‬ ‫ﻫ ــﺬا ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ زﻳﺎدة ا@ﻋﺒﺎء‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴ ــﻴﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻧﺼﺎب‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ ‪ ٢٤‬ﺣﺼﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺘﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﺿﻐﻮط اﻟﺪور‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺗﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ داﺋ ًﻤ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘ ــﻮاء وﺗﻔﻬ ــﻢ اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت‬

‫اﻟﺨﺎﻃﺌ ــﺔ وأﻧ ــﻮاع اﻟﺘﻤ ــﺮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎرﺳ ــﻬﺎ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‬ ‫وﻳﺠ ــﺪن أن ﻫﻨ ــﺎك ﺣ ــﺎﻻت ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺿﺒﻂ ﺳ ــﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ ﻻﺋﺤ ــﺔ ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ ﺗﺤﻔﻆ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ رﺻﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﺴ ــﻮي‬ ‫ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺣﻘ ــﻮق ا‪K‬ﻧﺴ ــﺎن ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة وﻣﻄﺎﻟ ــﺐ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺤ ــﻮرت ﺣﻮل‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﺪرات‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮﻳﻨﻬ ــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺠﻴﺰﻳﺔ ﻟﻠﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣﻨﻬ ــﻦ ﻋ ــﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﺎﺋﻬﻦ ﻟﻌ ــﺪم أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﺪل‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻲ ﻓﻲ وزن اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﻬﻦ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ووﺿ ــﻊ أﻫﻤﻴ ــﺔ أﻛﺒ ــﺮ ﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘﺪرات اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺋﻞ ﺣﺴ ــﺎﺑﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﻤﻜ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪارﺳ ــﺎت ﻓﻲ ا@ﻗﺴ ــﺎم ا@دﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫وأﺷﺎرات د‪ .‬ﻓﺘﺤﻴﺔ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻓﻲ ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻔﺴ ــﺮ ﻣﺎ ﺗﻮاﺟﻬ ــﻪ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻣﻦ‬ ‫إﻫﻤﺎل وﻋﺪم ﺗﺠ ــﺎوب ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻴﺢ أﻧﺸﻄﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳ ــﻞ اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﻇﻬﺮ أن ﻻﺧﺘﻼف اﻟﻘﺎﺋﻤﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻟﻤﺴﺆوﻻت‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي ﺑﻬﺎ دو ًرا‬ ‫ﻫﺎ ًﻣ ــﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎم واﻟﺘﻜﻴﻒ‬ ‫أو ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻋﻮاﻣ ــﻞ ا‪K‬ﺣﺒﺎط ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ووﺟﻮد ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺮد‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﻮي ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ ﻗ ــﺪم ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات اﻟﺘﻮﻋﻮﻳ ــﺔ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق ا‪K‬ﻧﺴﺎن ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺪارس‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻣﺮاﻛﺰ ا@ﺣﻴﺎء‪.‬‬

‫‪ ^ hM‬‬

‫*´ ^‪ g )b<K : ¥^ 0 6‬‬ ‫‪,c 6*¢µ* 2c 8K $*z G* }Gct+‬‬

‫*(¶ *‪u&°‬‬

‫*‪¤.4b²* ¤+*x G* 2¡ ~6 t£~{G‬‬ ‫‪ CCCg C)bCC<K‬‬ ‫‪ Ò* 3(c+ c G 4¢ µ* ,cDK °‬‬

‫*‪ CCCCHx0 ,^£~zG‬‬

‫‪¤+*x G* ¦)b< ,Ì ~6‬‬ ‫‪c h )c<K ,^¤ G* $c +&* ·(* $*z G* }Gct+ ¢H^ hM c F‬‬ ‫‪ ¦l 15 7+¨, -b« H+ b lN ¤'+ ¿g .L ¦Jguh 7 Ú+ Ö *g 7‬‬ ‫‪¤+¨ H+L Í H+ « º+ ¥ NL ¦.g¢0 v« E g¥¢ NL‬‬

‫&‪ ©D H‬‬ ‫ ‪ C «CG* eCCE‬‬ ‫‪S * CCjj1* CCCT CQ CjQ C CG* {CC¨CS‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ ©Ge G* ¨ j G ©CCGKaG* 9{ G* CC9eM{G* iCC MaH‬‬ ‫*‪ ¡H {mF&* ¤¨D kF4e 7K eM&* i +4&µ { j 6* ªzCCG‬‬ ‫ ‪ i¨ Ge<K i¨ sH i He/‬‬ ‫‪ iIeH&* i¨IemG* ,{ G e M ªzG* CC9{ G* *zJ‬‬ ‫‪ M{ - ©D ¤CCD*aJ&* ¡H {¨m G* CC 0 aE N‬‬ ‫‪eCCDe I(*K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ i¨ Ge G*K i¨ s G* le HepGe+ ¡¨ j£ G*K hef G‬‬ ‫‪ i 8{ G* ue-&* ¤CCI&* e F 4*K}T G* ¡H iCCDemF ; ©CCD‬‬ ‫‪ ¡¨ )e Ge+ $e jGÎG iM2¦ G* le HepG* ©G¦b G‬‬ ‫< § ‪ l*{fvG* 2efjG i¨ Ge G* le HepG* ¡H ifvI‬‬ ‫‪ Je jG* l*{FzH aCU C<K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ gCCIep G ©CC-&eM CC9{ G* *zCC£G {CC)*}G* ¡CC GK‬‬ ‫&‪ ,2Q ¦CU / aCCp¨D iCC¨f /‬‬ ‫*‪µ* leCC Hep G CC v G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪ {¨ 8 ueCC / D eCC £D ¤CCj:eC CQ +Q K CC9{ G‬‬ ‫‪ g 6e0 5e£/ 4ejH&* iCCj 6 ¤j0e H 5Kepj- µ aCCE‬‬ ‫*‪ ;¦H ^ i¨ M{ - leCC£Ma¨ 6K l*4¦ 7K{+ ^ ©CCG%‬‬ ‫*&‪ § < $¦ «G* ¨ - iCC £ G*K $e 0 iCC ;¦H K‬‬ ‫*‪ jM eH FK iCC0ej G* leCC vjG*K iCC HepG‬‬ ‫‪ i 6*4aGe+‬‬ ‫‪ le HepG* i¨0e G {CC)*}G* j M 4eCCjH&e+ ¥a +‬‬ ‫*‪ ©CCGe G* CC¨ jG* ,4*5K ¡CCH aCCp¨D iCCM2¦ G‬‬ ‫‪ is /&µ* $e + ©D a)*}G* xzCCfG* e£-e He/ CC« +K‬‬ ‫‪ Ne pH la¨ 7 NÎCCmH ,4*5¦GeD l*4¦ MaG* CC 64K‬‬ ‫‪ 4*K2&* ,a< ¡H ¢¦ H ,4*5¦G* § fH m M NeCC v 9‬‬ ‫‪ § < { G* ©D k Ge+ iM2¦ 6 le He/ eCC JK‬‬ ‫*&‪ ,{Je; ©CCD lµeM{G* ¡CCH %µ* leCCb + eCC£js /‬‬ ‫‪ ¤jM'K4K 9{ G* iGe 64 ¡< ,a¨ +‬‬ ‫‪ *z£G {)*}G* ¤+ r{1 e +4 ªzG* ef IµeD e JK‬‬ ‫*‪ iM2¦ G* e -e He/ CC« + +e - ¦J 9{ G‬‬ ‫‪ Ö* M eCC ¨+ {Je G* ©CCD eCC£¨G¦b H {CC1e -K‬‬ ‫ ‪ k 8K ¡M*}Q G* iDe . ¢&eFK {CJQ ¦pG* i¨JeH‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪ 4aQ C£U CRC- n¨0 i¨ G*K iCC¨ ¨ jG* le 6'¦ G §j0‬‬ ‫<‪ i +4&* µ(* { j - µ iCCs /&* iHeE(* ©D ¡¨MÎH ,aCC‬‬ ‫*‪ nsfG*K gCCGe G* ¨G&* §CC -K aCC£- CC. eCCM‬‬ ‫*‪ " e£+ §GK&* © G‬‬ ‫‪ ¢&* h¦CC/¦+ ª2e M CC G*K CCE*¦GeD eCC JK‬‬ ‫‪ ¡H i¨ G* e pH*{+K eCC -e¨Ge D F ©D CC vjI‬‬ ‫‪ ¨ s- § < }CC¨F{jG* ¢¦ ¨G ¡CCM*}Q CG* ,aCCCU C<R‬‬ ‫*‪ gp- iIeH&* e G* e GeD ¨Ge jG* E&e+ *aCCJ&µ‬‬ ‫*‪ e£¨ < i Des G‬‬ ‫ ‪ ¤CCjM'K4 ©CCD tCC/e G* CC9{ G* *zCCJ CC G CC.‬‬ ‫‪ ,a)e G* C C‬‬ ‫‪T -Q §j0 L{1&* :e H 4K}M ¤jGe 64K‬‬ ‫‪ N*{CC 7 leCC;¦s G* CC=4 eCCCjQ C SvG* ,4eCCf<K‬‬ ‫‪ ©Ge G* CC¨ jG* { -'¦HK 9{ H §CC < ¡CC¨ )e G‬‬ ‫*&‪ i jH {)e «G*K {¨v+ Fe G‬‬ ‫‪048427595 :βϛΎϓ aaljamili@yahoo.com‬‬

‫ ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ *‪ Ï¥ hGc+ kHK *£ ¨< C+ D^M *ÈE²‬‬ ‫‪ :c ¶* ht© cM^ + c | º ±‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ ﻋﺼ ــﺮ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ا@وﻟﻰ ﻣ ــﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﺧﺘﻴ ــﺎر أﻋﻀﺎء ‪٢٨٥‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺴ ــﺎ ﺑﻠﺪﻳﺎ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺑﻬ ــﺪف اﺧﺘﻴ ــﺎر ‪ ٨١٨‬ﻋﻀ ــﻮا ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺪد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟ ــﻮزارة ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻌﺪد‬ ‫‪ ١٦٣٦‬ﻋﻀﻮا‪ .‬وﺣﺪدت وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮه ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ اﻻﻗﺘﺮاع ﻋﻦ إﺣﺪى‬ ‫وﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﺳ ــﻨﺔ ﻫﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻤﺘﻌ ًﺎ ﺑﺎ@ﻫﻠﻴﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ‬

‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ ﻣﻤ ــﻦ ﻫﻢ ﻋﻠ ــﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وأن ﻳﻜ ــﻮن ﻣﻘﻴﻤ ًﺎ ﻓﻲ ﻧﻄ ــﺎق اﻟﺪاﺋﺮة‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﺒﺎﺷﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎب‪ ،‬ﻓﺈن آن ﻟﻪ ﻣﺤﻞ إﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق أﺛﺮ ﻣﻦ‬ ‫داﺋﺮة اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻴﺠﺐ أن ﻳﺨﺘﺎر واﺣﺪ ًا ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂ‪ .‬وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ إﺛﺒﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﻨﺎﺧﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﺘﺪ ﺑﺄي وﺛﻴﻘﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻐ ــﺮض‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺧﺐ أن ﻳﺤﻀﺮ ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻘﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺠﻮز ﻟﻠﻨﺎﺧﺐ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﻀﻮر ‪K‬ﻋﺎﻗﺘﻪ ﺑﺪﻧﻴ ًﺎ‪ ،‬ﺗﻔﻮﻳﺾ‬ ‫ﻣﻮاﻃ ــﻦ ﻳﺨﺘﺎره ﻟﻠﻘﻴﺎم ﻋﻨﻪ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺗﻔﻮﻳ ــﺾ ﺧﺎص ﺗﺼﺎدق ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨ ــﺎب ﻣﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻬﺎدة ‪-‬رﺳ ــﻤﻴﺔ‪ -‬ﺗﺜﺒﺖ إﻋﺎﻗﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﻖ @ي ﺷ ــﺨﺺ‬ ‫أن ﻳﻜ ــﻮن ﻣﻔﻮﺿ ًﺎ ﻋﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺎﺧ ــﺐ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﻳﺜﺒﺖ ا‪K‬ﺟﺮاء وﻓﻘ ًﺎ ﻟﻠﻨﻤﻮذج‬

‫اﻟﻤﻌﺘﻤ ــﺪ‪ .‬أﻣ ــﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻨﺎﺧﺐ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﻀﻮر ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻣﺎﻧﻊ ﺷ ــﺮﻋﻲ أو‬ ‫ﻧﻈﺎﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﺠ ــﻮز ﻗﺒﻮل ﻗﻴﺪه ﻧﺎﺧﺒ ًﺎ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻛﻴﻞ ﺷ ــﺮﻋﻲ ووﺛﻴﻘﺔ ﻣﺼﺪﻗﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ اﻟﻤﺨﻮﻟﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺜﺒﺖ وﺟﻮد ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺎﻧﻊ‪ ،‬وﻳﺜﺒﺖ ذﻟﻚ وﻓﻘ ًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‪ .‬وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ إﺛﺒﺎت إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎﺧﺐ ﻓﻲ داﺋﺮﺗﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻗﺮاره ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺗﺤﺮر ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎب ﻣﺤﻀﺮ ًا ﺑﺈﻧﻬﺎء‬ ‫إﺟﺮاءات ﻗﻴﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻳﻮﻗﻌﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺟﻤﻴﻊ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺮاﻓﻘﻪ ﺟﺪاول‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺴ ــﻠﻢ اﻟﻤﺤﻀﺮ واﻟﺠﺪاول إﻟ ــﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺘﻔﻆ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺗﺰود اﻟﻮزارة ﺑﻨﺴﺨﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﺗﻨﺸﺮ ﺟﺪاول‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪.‬‬

‫ ‪ g¥:c¥h0* {F*yHK Ïd1c G* ¥n |hG ch ¥E2 c³ $c 6'K4‬‬ ‫‪ e1cI ²%* H ÏH^ h¶* ,2cM5 ^ +‬‬

‫رؤﺳﺎء ﻟﺠﺎن ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻋﻼن اﻟﺸﺮوط أﻣﺎم اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﺑﻮﺿﻮح‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﻔﻀﻠﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ ‪/‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ‬ ‫واﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫أﺑ ــﺪى ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ رؤﺳ ــﺎء‬ ‫وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﻠﺠ ــﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ارﺗﻴﺎﺣﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟﺤﺠ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺗﺨﺎذﻫ ــﺎ ﻣﻨﺬ وﻗ ــﺖ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫‪K‬ﻧﺠ ــﺎح اﻟ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟ ــﻰ إﻋ ــﺪاد ا@ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ورش ﻋﻤ ــﻞ ودورات وﻟﻘﺎءات‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻠﺠﺎن؛‬ ‫ﻟﺘﺰوﻳﺪ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻬﺎرات‪،‬‬ ‫واﻻرﺷ ــﺎدات ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ أﻣ ــﺎم اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻃﺎﻟﺒﻲ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‪ .‬وأﺷ ــﺎروا اﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻢ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻣﺆﺧ ًﺮا واﻧﻪ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺗﺨ ــﺎذ اﻟﺘﺪاﺑﻴ ــﺮ اﻟﺒﺪﻳﻠ ــﺔ‬ ‫ﻻﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل زﻳ ــﺎدة ﻋ ــﺪد اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻓ ــﻲ اي ﻣﺮﻛ ــﺰ ﻋ ــﻦ‬ ‫‪ ٣‬آﻻف ﻣﺘﻘ ــﺪم‪ .‬اﺷ ــﺎد رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﻣﻨ ــﻰ ﺑﺎﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٤٢٦‬ﺑﺎﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻤﺪوح‬ ‫ﺳ ــﺒﺤﻲ ﺑﺎﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﺤﺜﻴﺜ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻤﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﺧﺘﻴ ــﺎر‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻴﻦ اﻛﻔﺎء وذوي ﺷ ــﻬﺎدات‬ ‫ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﻢ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳ ــﻮن‬ ‫واﻟﻤﺸﺮﻓﻮن اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻮن وﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺴ ــﺒﻮن ﻟﺨﺒﺮات ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف‪ :‬اذا ﻛﺎﻧﺖ اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ اﻟﻴ ــﻮم ﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﺮﺿﻴﺔ ﺑﻞ ﻣﻤﺘﺎزة ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﻤﻘﺮ اﺧﺘﻴﺮ ﺑﺪﻗﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳ ــﻌﺘﻪ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻋﻀﻮ ﻣﻦ اﺟﻞ أن ﺗﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﺑﻜﻞ ﺳﻼﺳﺔ‬ ‫واﺿﺎف أن ﻛﺘﻴﺐ دﻟﻴﻞ اﻟﻨﺎﺧﺐ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺷﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺟﺮاءات وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫أن ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ اﻟﻌﻀ ــﻮ ﻟﻠﻨﺎﺧ ــﺐ‬

‫وذﻛﺮ أن اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات ﻣﺘﻮﻓﺮة‬ ‫ﺑ ــﺪءًا ﻣ ــﻦ اﻟﻠﻮﺣ ــﺔ اﻻﻋﻼﻧﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺿﻌ ــﺖ ﻓﻲ ﻣ ــﻜﺎن ﺑﺎرز‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ وﻟﻢ ﻳﺘﺒﻖ ﺳ ــﻮى‬ ‫اﻧﺘﻈﺎرﻧ ــﺎ ﻟﻠﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ وﺳ ــﻴﺠﺪون‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻜﺎﻣ ــﻞ دون أي‬ ‫ارﻫﺎق او ﺗﻌﺐ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺮاﻛﺰ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ رﻗ ــﻢ ‪٤٢٠‬‬ ‫ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﻻﻣ ــﺎم اﻟﺒﻴﻬﻘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰاﻫ ــﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺜﻤ ــﺎن اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫إن ﻛﻞ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻲ ﻳﻤﻜﻨ ــﻪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ‪ ٣٠٠٠‬ﻧﺎﺧ ــﺐ ﻣ ــﻦ‬

‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ وﺣﺘﻰ اﺧﺮ ﻳﻮم‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺪد ﻣﻼﺋﻢ‬ ‫وﻳﻌﺪ رﻗﻤﺎ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎ وﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺔ‬ ‫اﻻﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ داﺧ ــﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌ ــﻪ ﺑ ــﻜﻞ‬ ‫ﺑﺴ ــﺎﻃﺔ واﻋﻄﺎء ﻛﻞ ﻧﺎﺧﺐ ﻗﺪ ًرا‬ ‫واﻓ ًﻴ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﻘ ــﻖ واﺳ ــﺘﻴﻔﺎء‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ ﺑﻄﻮﻋﻪ وﺣﺴﺐ رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫وﺗﺰوﻳ ــﺪه ﺑﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﺿﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ واﺿ ــﺎف‪ :‬اذا ﺗﺠ ــﺎوز‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ اﻟـ ‪ ٣٠٠٠‬ﻣﺴ ــﺠﻞ‬ ‫ﺳ ــﻴﺤﻮل اﻟﺒﺎﻗﻲ إﻟﻰ اﻗﺮب ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﺠﺎور وﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻌﺬر ذﻟﻚ ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ اﺳ ــﺘﺤﺪاث ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴ ــﺔ ﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫اﻻﻋ ــﺪاد اﻟﻔﺎﺋﻀﺔ وﺑﻴ ــﻦ أن ﻋﺪد‬

‫ﻟﻮﺟﺔ ﺗﻮﺿﺢ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‬

‫اﻟﻨﺴ ــﺦ واﻻوراق اﻟﺜﺒﻮﺗﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻣﺘﻮﻓﺮة وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺪدة اﻻرﻗ ــﺎم وﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ‪١٠١‬‬ ‫إﻟﻰ ‪ ١٠٩‬وﻛﻞ ﻧﻤﻮذج ﻟﻪ ﺷﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺎرﻛﻮا ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﻮا ﻣﻄﺎﻟﺒﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫واﻧﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ اﻟﺨ ــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‪ .‬ورأى أن ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﺣﺎم ﻛﺜﻴ ًﺮا‪ .‬واﺷﺎر‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫اي اﺳﺘﻔﺴ ــﺎرات وﺗﺴ ــﺎؤﻻت‬ ‫ﻟﻜﺒﺎر اﻟﺴ ــﻦ وﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ‬

‫ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ أن اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﻘﺮأ وﻻ‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ﻳﺨﺼﺺ ﻟﻪ ﻋﻀﻮ ﻳﺒﻴﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ ورﻗﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺐ ﻣﻦ ﺷﺮوط وﻋﻠﻰ اﺛﺮه‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ﻓﻬﻤ ــﻪ ﻟﻬﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﺐ رﻏﺒﺘ ــﻪ واﺿ ــﺎف أن‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳ ــﺪار داﺧ ــﻞ اﻟﻠﺠ ــﺎن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ ﻳﺘ ــﻢ ﺑﻜﻞ ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ودون ﺗﻌﺘﻴﻢ او اﺧﻔﺎء‪.‬‬ ‫ورﺣﺐ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﻜﻞ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋ ــﻼم اﻟﻤﻘ ــﺮوءة واﻟﻤﺴ ــﻤﻮﻋﺔ‬ ‫واﻟﻤﺮﺋﻴﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺼﻮرة ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﻤﻊ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻲ ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫وﺟ ــﻮد اﻋﻀ ــﺎء ﻣﺴ ــﺎﻧﺪﻳﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ وادارات‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اى‬ ‫ﻃ ــﺎرئ‪ .‬واﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ‪٥‬‬

‫اﻋﻀ ــﺎء ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ‪ ٥‬ﻋﺼ ــﺮا ﺣﺘﻰ ‪ ١٠‬ﻟﻴ ًﻠ ــﺎ داﻋﻴًﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ إﻟ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ‬ ‫واﺣﺘ ــﺮام اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ واﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﻤﺒﺬوﻟ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺪوﻟ ــﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻀ ــﺮورة اﻻﻧﻀﺒ ــﺎط واﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺑ ــﺪءًا ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﺟﻤ ــﻊ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻻﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻠﺠ ــﺎن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﺳ ــﻴﻜﻔﻞ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ‬ ‫وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ واﺿﺎﻓ ــﻮا أن وﺟ ــﻮد‬ ‫اﻟﺮؤﺳﺎء ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻬﻢ ﻳﻌﺰز ﺳﻴﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻜﻞ دﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤ ــﺪث ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ‬

‫وﻗﻴﺖ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﻔﻴﺮي ﻋﻀﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ ‪ ٤١٩‬ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄﺎب ﺑﺴ ــﺎﺣﺔ اﺳ ــﻼم ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫ﻓﻘ ــﺎل إن اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺳ ــﺠﻠﻮا ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻮﻗ ــﻊ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﺨ ــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ وﻻ ﻳﺤﺘ ــﺎج ﻟ ــﻪ أن ﻳﺘﻘﺪم‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻠﺠ ــﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واوﺿ ــﺢ أن اﻻﺷ ــﺨﺎص‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻗﻴ ــﻦ واﻟﻤﺮﺿ ــﻰ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﻤﺠ ــﻲء إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﺣﻘﻬﻢ‬ ‫أن ﻳﻔﻮﺿ ــﻮا ﻣﻦ ﻳﻨ ــﻮب ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻠﻬﻢ اﻣ ــﺎ اﺣﻤ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪه‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺸ ــﻲ ﻋﻀ ــﻮ ﻣ ــﻦ ﻧﻔ ــﺲ‬

‫‪ņŔòćîňĿí ĊŔķō “ôăŎøĴŃ” ľŔĀĔøĿí ĐĻíĎŃ : óĊÿ ņŔŃã‬‬ ‫‪ľòĸńĿí ĎŌĘĿí ŒŌøňœ‬‬

‫ﻓﻲ ﺳﺠﻼت ﻣﺨﺼﺼﺔ ﺗﺴ ــﻤﻰ ﺟﺪاول ﻗﻴﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﺪ ال ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫وﻳﺘ ــﻢ ﻗﻴﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨ ــﺎب‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣ ــﺪة اﻟﻘﻴﺪ ﻳﺘﻢ إﺻﺪار ﺟﺪاول‬ ‫أوﺿ ــﺢ أﻣﻴ ــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻫﺎﻧﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻗﻴ ــﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ وﻧﺸ ــﺮﻫﺎ ﻟﻤ ــﺪة ﻣﺤﺪدة ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ أﺑ ــﻮراس‪ ،‬أن ﻗﻴ ــﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﻟﻠ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻴ ــﺢ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﻔﺘﺢ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻄﻌﻦ واﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﻧﻲ أﺑﻮ راس‪ :‬إن ا‪E‬ﻣﺎﻧﺔ ﻧﻈﻤﺖ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة وﺑﻠﺪﻳﺎت اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪة ورش ﻋﻤ ــﻞ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻟﻠﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻴﺴ ــﺘﻤﺮ ‪ ٢٧‬ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬وأﺷ ــﺎر أن أوﻗﺎت‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ ﺗﻜﻠﻴ ــﻒ ﻟﺠ ــﺎن ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫ﻃ ــﻮال أﻳﺎم ا‪E‬ﺳ ــﺒﻮع ﻋﺪا ﻳ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺪدت د‪ .‬ﻫﺎﻧﻲ اﺑﻮ راس ﻟ[ﺷ ــﺮاف ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺣﺘ ــﻰ ﻣﻮﻋ ــﺪ اﻻﻗﺘ ــﺮاع‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﻗ ــﺖ اﻟﻘﻴ ــﺪ ﻓﻲ ﺳ ــﺠﻞ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ واﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﺎﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت واﻟﺘﻲ ﻳﺤ ــﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻳ ــﻮم ا‪E‬رﺑﻌﺎء ﻟﻤﺪة ﺧﻤﺲ ﺳ ــﺎﻋﺎت‪ ،‬وأﻓ ــﺎد أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎب ﺷ ــﺮط أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮه ﻋﻨﺪ ﺣﻠﻮل ﻣﻮﻋﺪ اﻻﻗﺘﺮاع ﻋﻦ )‪(٢١‬‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة‪ ،‬وﺑﻠﺪﻳﺎت اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺎﻣﺎ ﻫﺠﺮﻳﺎ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻤﺘﻌ ًﺎ ﺑﺎ‪E‬ﻫﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻘﻴﻤ ًﺎ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق‬ ‫ﻟﻬﺎ أﻧﻬﺖ اﺳ ــﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻓﻖ ﻣﺎ رﺗﺐ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺪاﺋ ــﺮة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺎﺷ ــﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎب‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﻗﻴ ــﺪ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ أوﻟ ــﻰ اﻟﻤﺮاﺣ ــﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ‪L‬ﺟ ــﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻨﺎﺧ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﻧﻄﺎق أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ داﺋﺮة اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻴﺠ ــﺐ أن ﻳﺨﺘﺎر ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﻓﻴﻬ ــﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﺣﺼﺮ وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻣﻦ ﺗﻨﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺷ ــﺮوط اﻻﻧﺘﺨﺎب داﺋﺮة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﺣﻘﻪ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎب واﻟﺘﺮﺷﺢ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادات ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫ﻣﻨﻮر ﺻﺎدﻗﻴﻦ‬

‫م‪.‬ﻧﺎدر ﻃﻼﻗﻲ‬

‫ﻓﻮزي ﺳﺮاج ﻣﻠﻪ‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﻠﺤﻴﺎﻧﻲ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻃﺎرق ﻓﺮج‬

‫ﺿﻴﻒ ا‪ J‬ﺣﻤﺰة‬

‫د‪ .‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻤﺮي‬

‫د‪ .‬رﺿﺎ‬

‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ رﻗ ــﻢ ‪ ٤١٩‬ذﻛ ــﺮ أن‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺐ اﺻﺒ ــﺢ واﻋﻴًﺎ ﻓﺎﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺳﻴﺘﻘﺪم إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻟﺪﻳ ــﻪ دراﻳ ــﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻟ ــﻦ ﺗﺴ ــﺘﻐﺮق اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻣ ــﺎ ﻣﻨﺼ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪي ﻣﺮاﺳﻞ داﺧﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ٤١٨‬ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻻﻣ ــﺎم اﻟﺒﺨﺎري ذﻛﺮ أن ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ داﺧ ــﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮاﺳ ــﻠﺔ ﻓﻘ ــﻂ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﻧﺘﺴ ــﺐ اﻟﻴﻬ ــﺎ واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص ﻛﺄﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ اﻟﺘﻲ زودت‬ ‫اﻟﻤﺮاﺳ ــﻠﻴﻦ ﺑﺴ ــﻴﺎرات ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻟﻨﻘ ــﻞ اﻻوراق واﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﻛﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ آﻣﻨ ــﺔ وﺳ ــﺮﻳﻌﺔ‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ اﺣﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓ ــﻲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮﻛ ــﺰة ﻓﻲ ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﻻﻣﺎم‬ ‫اﻟﺒﻴﻬﻘ ــﻲ اﻟﺪاﺋ ــﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٤٢٠‬أن اﻛﺜ ــﺮ ﻧﻤﻮذج ﺳ ــﻴﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ داﺧ ــﻞ اﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻫﻮ ﻧﻤﻮذج ‪ ١٠١‬ﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻰ ﻗﻴﺪ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻧﺎﺧﺐ وﺳﻴﻀﻢ ﺷﺮﻳﺤﺘﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ اﻻوﻟ ــﻰ ﻫ ــﻢ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻳﺤﺔ اﻻﺧ ــﺮى ﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻮن ﻣﻦ داﺋ ــﺮة ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻣ ــﺎ ﻓ ــﻮزي ﺳ ــﺮاج ﻣﻠ ــﺔ‬ ‫وﻣﺎﺟ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬اﻻﺣﻤ ــﺪي‬ ‫ﻋﻀﻮان ﻓ ــﻲ اﻟﺪاﺋ ــﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻛﺪا ﺿﺮورة أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻠﺠ ــﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﺪر ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ وان‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﻟﺪﻳ ــﻪ ﺳ ــﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﻬ ــﺔ‬ ‫ﻻﻣﺘﺼ ــﺎص اﻟﻐﻀ ــﺐ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺰﺣﺎم ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﺻﻮت اﻟﻤﻮاﻃﻦ أﻣﺎﻧﺔ وﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ‪.‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪gM^ dG* jc+cthI²* ¥ hG {Jc/ “ £+ |¥ G*” fcd 7‬‬

‫‪ŅîĔĿ ıōĎĄŀĿ‬‬ ‫‪őĊŃîİĿí ôŔĤī ĊĬē . ĉ‬‬

‫‪ŐĿōŗí óčōĊĿí þëîøŇ ôŔĴŀć Őŀī‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ اﻟﺘﺤ ــﻮﻻت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﺸ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ وﺑﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌ ــﺰوف ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ا@وﻟﻰ ‪ ،‬ﻳﺘﺴ ــﺎءل ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ﻫﻞ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻗﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ﺷ ــﺒﺎب اﻟﻔﻴ ــﺲ ﺑ ــﻮك وﻣﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ وﻳﺘﺠ ــﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﻘﻮة ﻓ ــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪورة أم ﺳ ــﻴﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻌﺰوف‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪:‬‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻟ ــﺪي أي ﻓﻜ ــﺮة ﺣ ــﻮل‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺳ ــﻮى ﻣﺎ اﺳ ــﻤﻌﻪ‬ ‫او اﻗ ــﺮأه ﻓﻲ اﻟﺼﺤ ــﻒ اﻣﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻓﻴﻘﻮل اﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻻوﻟ ــﻰ وﻻ ﻳﻌﻠﻢ ان‬ ‫ﻛﺎن ﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻫ ــﺬه اﻟﻤ ــﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ اﻧﺸﻐﺎﻟﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﺟﺮاء‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻮاﻛﺐ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻟﺮﻓ ــﻊ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ وﻳﻘﻮل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﻄﻴ ــﺔ اﻧ ــﻪ ﻳﻌﺘ ــﺰم‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺪورة ﻣﻦ‬ ‫اﺟ ــﻞ اﺧﺘﻴ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﻳﻤﺜﻠﻨ ــﺎ اﻣﺎم‬ ‫اﻻﻣﺎﻧ ــﺎت وﻣﻦ ﻳﺤﻤ ــﻞ ﻫﻤﻮﻣﻨﺎ‬ ‫واﺻﻮاﺗﻨﺎ اﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ‪ :‬إن‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻳﻬﺪف‬ ‫اﻟ ــﻰ اﺷ ــﺮاك اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ادارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ داﻋﻴﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺔ ﻻن ﺻ ــﻮت اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫ﻣﺆﺛ ــﺮ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬اﻣ ــﺎ ﺗﺮﻛﻲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻓﻴﻘﻮل‪:‬ﻟﻦ اﺷﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻻﻧ ــﻪ ﻻﻳﻮﺟ ــﺪ ﻟﺪي‬ ‫أي أﻓ ــﻜﺎر ورؤى او ﺗﺼ ــﻮرات‬ ‫ﺗﻔﻴ ــﺪ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ان ﻣﻦ‬

‫‪ôœĊŀòĿí ĒĿîĀńĿí õîñîĈøŇí Őńă‬‬

‫ﺛﻮرة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﻨﺎﻋﺎت اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬

‫اﻟﻮاﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻟﺼﻨﻊ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻓﻀ ــﻞ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﻲ واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ وﻳﻘ ــﻮل ﻣﺎزن‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ‪ :‬إن إﻗﺒ ــﺎل ﻛﺒ ــﺎر‬ ‫اﻟﺴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب أﻣ ــﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ @ﻧﻬﻢ‬ ‫ا@ﻛﺜ ــﺮ اﻟﺘﺼﺎﻗ ــﺎ ﺑﺎﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟ ﺣﻴﺎء ‪.‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺮدﻳﻌﺎن ‪ :‬إن اﻧﺼﺮاف اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ أﻣ ــﺮ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌ ــﻰ ﻻﺧﺘﻼف ﺷ ــﺒﺎب اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻻﻣﺲ ﻣﻌﺘﺒ ــﺮا ذﻟﻚ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺿﻌﻒ اﻟﻮﻋﻰ ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮ‪ :‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‬

‫ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة وﺧﻄ ــﻮة‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣﻌﺮﺑ ــﺎ ﻋﻦ اﻋﺘﻘ ــﺎده ﻓﻲ‬ ‫ان اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﻢ دور ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ داﻋﻴ ــﺎ اﻟﻰ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ‪ :‬وﻳﻘ ــﻮل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬اﻟﺤﻤ ــﻮد‪ :‬إن اﻗﺒ ــﺎل‬ ‫ﻛﺒﺎر اﻟﺴ ــﻦ ﺑﻜﺜﺮة ﻋﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﻳﻌ ــﻮد اﻟﻰ ان اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﺼﻴﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋ ــﻦ ان اﻻﺟﻴ ــﺎل اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻻ‬ ‫ﺗﺤﻤ ــﻞ ﻫﻤ ــﻮم اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﺑﻞ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬ ــﺎ اﻻﺧ ــﺮى ‪ ،‬وﻳﻤﻜ ــﻦ‬ ‫ان ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻬ ــﺎ دور اﻛﺒ ــﺮ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اذا اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ ان ﺗﻘ ــﺪم ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎ‬ ‫ﺣﻴﻮﻳﺎ ﻳﻼﻣﺲ اﺣﺘﻴﺎج اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﺟﻤﻌ ــﺎن اﻟﻜ ــﺮت‪ :‬ﻣ ــﻦ‬

‫ﺧ ــﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻲ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫وﻓﺮز أﺻﻮات اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا@وﻟ ــﻰ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻻﺣﻈﺖ أن‬ ‫ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴ ــﻦ وﻧﺴ ــﺒﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب ‪ .‬وارﺟﻊ اﻟﻌﺰوف‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ اﻟﻰ ان اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻳﺮون‬ ‫اﻧﻬﺎ ﺑﻼﺟ ــﺪوى ‪ ،‬وﻓﻲ ﺗﺼﻮري‬ ‫إن ا@ﻣ ــﻢ ﻻ ﺗﻨﻬﺾ ﺑﺪون وﺟﻮد‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ‪ ،‬ﻓﻘ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺗﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻬ ــﻢ ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ‬ ‫ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻘﺎرن ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ وﻣﺎ ﺳﻴﻘﺪﻣﻪ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ذوي اﻟﺘﻄﻠﻌ ــﺎت واﻟ ــﺮؤى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘ ــﻮاءم وروح اﻟﻌﺼﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ اﺳﺒﺎر ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬ ‫واﻟﺒﺤﻮث اﺷﺎرت أن ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ ‪ ٤٦‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﺄﻛﺜﺮ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا أﻛﺜﺮ‬

‫إﻗﺒ ــﺎ ًﻻ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إذ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺬﻳ ــﻦ " ﺳ ــﺠﻠﻮا " ﻣﻨﻬ ــﻢ‬ ‫‪ . ٪٧٣٫٣‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫" ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺠﻠﻮا " ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻫ ــﻢ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ ‪ ٢٩-٢١‬ﺳ ــﻨﺔ‬ ‫‪ ،‬إذ ﺑﻠﻐ ــﺖ ﻧﺴ ــﺒﺘﻬﻢ ‪، ٪٤٠٫٤‬‬ ‫و‪ ٪٢٨٫٨‬ﻟﻠﻔﺌﺔ ﻣﻦ ‪ ٤٠-٣٠‬ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ،‬و ‪ ٪٢٦٫٣‬ﻟﻠﻔﺌ ــﺔ ﻣﻦ ‪ ٤٦‬ﺳ ــﻨﺔ‬ ‫ﻓﺄﻛﺜ ــﺮ ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ أن اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ا@ﻗﻞ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺻﻮﺗﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺻﻮﺗﻮا ﻣﻨﻬ ــﻢ ‪،٪ ٤٣٫٥‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٪٥٥٫٦‬ﻟﻠﻔﺌﺔ ﻣﻦ ‪-٣٠‬‬ ‫‪ ٤٠‬ﺳ ــﻨﺔ و ‪ ٪٥٥٫٢‬ﻟﻠﻔﺌ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫‪ ٤٦‬ﺳ ــﻨﺔ ﻓﺄﻛﺜﺮ ‪ .‬ودﻟﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫أﻳﻀ ًﺎ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﺒﺤﻮﺛﻴﻦ ا@ﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـ ـ ًﺎ ﻛﺎﻧﻮا أﻛﺜﺮ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ‪ ،‬وﺑﻠﻐ ــﺖ‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺬﻳ ــﻦ " ﺻﻮﺗ ــﻮا " ﻣ ــﻦ‬

‫ﺣﻤﻠ ــﺔ " اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس " ‪٪٥٥٫٥‬‬ ‫‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ‪ ٪٤٦٫٢‬ﻟﻤ ــﻦ ﻫ ــﻢ‬ ‫" أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳ ــﻮس " ‪،‬‬ ‫و ‪ ٪ ٤٣٫٩‬ﻟﻤ ــﻦ ﻫ ــﻢ " أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ " ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ أﻧﻪ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ ارﺗﻔﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫زادت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ واﻟﻌﻜ ــﺲ ﺻﺤﻴ ــﺢ‬ ‫‪ .‬وﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﻤﻬﻨ ــﺔ ‪ ،‬ﺗﺒﻴ ــﻦ‬ ‫أن اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ؛ وﺧﺼﻮﺻـ ـ ًﺎ "‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴ ــﻦ " ﻛﺎﻧ ــﻮا أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ‪ ،‬وﺑﻠﻐ ــﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ " ﺻﻮﺗﻮا " ﻣﻨﻬﻢ ‪٪٥٤٫٠‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٪٤١٫٣‬ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻣ ــﻦ " ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺛﻢ " اﻟﻄﻼب " أﻗﻞ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫و ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴ ــﺒﻬﻢ ‪.٣٦‬و ‪٪٣٩٫١‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أن ‪٪٥٤٫٧‬‬ ‫ﻣ ــﻦ " اﻟﻤﺘﺰوﺟﻴﻦ " ﺻﻮﺗﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟ ــﺪي " ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﺰوﺟﻴ ــﻦ " إﻟ ــﻰ ‪٪٤١٫٥‬‬ ‫‪ .‬أﻣ ــﺎ اﻟﺬﻳ ــﻦ " ﺳ ــﺠﻠﻮا وﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﺼﻮﺗ ــﻮا " ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺎرﺑﺖ اﻟﻨﺴ ــﺐ ﻟ ــﺪي ﻛﻞ ﻣﻦ "‬ ‫اﻟﻤﺘﺰوﺟﻴﻦ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺰوﺟﻴﻦ‬ ‫" ﺣﻴ ــﺚ ﺑﻠﻐ ــﺖ اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ ‪ ٪١٦٫٤‬و‪ ٪ ١٥٫٧‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ‪.‬‬

‫& ‪ e£ 8K ©CCD 2eCC/&* aCCEK ]§CC sG*^ ¡CCH‬‬ ‫ ‪*¦CC 6&* $©CC 7 µ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫^*‪ « -K ¤CCIa+ £j - ¡CCH 2eCC£/(* ©CCD eCCJ4e.%*K ]©CCf j G‬‬ ‫‪ ¤ ¨+ ¦s-K ¤He < ©D kCC¨f-K $© 7 F {j-K ¤CC p «H‬‬ ‫‪ h*{ G*K e G* ¡¨+K‬‬ ‫‪ e£ < ¡ <&* ¡¨0 iMa fG* Gep G* le+evjI* § 0 GzF‬‬ ‫‪ *z ¨0 eCC£p¨p 9 ¢eFK l*¦CC 6 ,aCC< fE §CCGK&µ* ,{CC G‬‬ ‫‪ ¢¦¨ G* ©CC M s G* ©CCD e£ < gCCj M eCCHK ¢*3%µ* CC M‬‬ ‫‪ $e/K M¦ G* e£ ¨G §£jI*K ¤CC¨G(* k£jI* eH §G(* k£jI* §CCj0‬‬ ‫*‪ a0&* l&eM GK uef G‬‬ ‫*‪ «- L{CC G*K leMa fG* eCC I ¡CCH ] ^ ,2eCC G‬‬ ‫‪ §G(* i 6*K ©CCJK iMa fG* CC Gep G* le¨0Î 8 ¡CC¨f- ,{CC D‬‬ ‫*‪ ¨)4K iCCfE*{ G*K {M{ jG* iCCf0e 8 ¤CC¨D ¢¦ - ªzCCG* aCCsG‬‬ ‫*‪ le¨0Î 8 ¤f M eCC H {¨mF e£¨DK z¨ jG* gCC0e 8 iCCMa fG‬‬ ‫‪ 8evG* e G* ©D leF{ G* ©D ,4*2(µ* GepH‬‬ ‫‪ Gep G* le+evjI* i+{p- uepI § < sG* ¨f 6 ©CCD‬‬ ‫‪ a - ¢&* aCC+µ ¢eF ,aCCMa/ le+evjI* §CC 0 &*aCCf- ¢&* CCfEK‬‬ ‫*‪ 2KaCC0 ©CCD ¤CC+ kCCHeE eCC < eCCJ{M4e - iCC¨GesG* CC Gep G‬‬ ‫‪ leE¦ G* ©J eHK e£)*2&* ¡< i¨ 9*4 ©J JK e£-e¨0Î 8‬‬ ‫*‪ 4K2 Gep G ¢¦ M ¢&* ¡ M ¨FK e£ ¨f 6 k 9{j<* ©jG‬‬ ‫‪ {H&µ* §<aj 6* ¢(* e G* Ma - K&* e G* 2Ka0 ©D <eD‬‬ ‫*‪ k¨ 0 e + s- G ,aCCMapG* le+evjIÎG l*2*aCC j 6µ‬‬ ‫‪ § < ¦ j- 2e - i¨Ge< i/42 k + iI¦v 6 ¡H e£j +e 6 ¤+‬‬ ‫‪ i¨ 6e G* CC¨ G* {£ 7&* ©CCD ©GevG* CC+{G* ,4*{0 leCC/42‬‬ ‫‪ t M ¢eF ªzG* Gz+ ¡ M G $*2&µ* ¢&* ©D { G* ¡ M e JK‬‬ ‫*(‪ µ i 0eE $*{CCs 8 eH&* £I&* *KaCC/K §j0 ¢¦CCs 7{ G* ¤CC¨G‬‬ ‫‪ ,{+e< i F 2{pH §j0 e£¨D *¦<4}M ¢&* ¢¦ M‬‬ ‫‪ he¨= esE(e+ le+evjIµ* ¦CC/ ¡¨v - « fG* KeCCsM‬‬ ‫*‪ 0Î G* ¡ G - CC6e sG* ,{¨-K G ©)e G* {CC G‬‬ ‫*&‪ ¤G 2¦/K µ CC ©+evjI* 2¦CC/¦+ gGe G* CC ,&*{CC G* l¦CC 8 ¢‬‬ ‫‪ ¢&µ les 7{ G* fE ¡CCH ejG* K} G* aJe M e +4 ¤CCI(* CC+‬‬ ‫‪ iMe G* ¤¨D e + i p H ¡ - G e/{G* i+{p‬‬‫‪ ©J i+{pjG* ip¨jI iD{ HK iHzG* $*{+(*K he sG* F‬‬ ‫*&‪ K&* aMa/ ¡H iCC+{pjG* 9¦1 ,2e<(* ©CCD ¤¨G(* aCC j M CC6e 6‬‬ ‫‪ eJ4e H {¨¨ -‬‬

‫ ‬

‫ *&<¨ ‪ gM^ dG* |Gcn¶* Ë h 6* £¥Ä2cF&*K L4£ 7 $c‬‬ ‫‪ jc¥d |G* ¦ t-K c Hc © 9£ G $c ¨<&²* My -K‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﺸﺮﻳﻒ ‪ -‬أﻣﻠﺞ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ أﻋﻀﺎء ﺑﺎﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫وﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن وأﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﻮن‬ ‫وﻣﻮاﻃﻨ ــﻮن ﺑﻀ ــﺮورة ﻣﻨ ــﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻻﺳ ــﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻤﺰﻣ ــﻊ ﺻﺪورﻫﺎ ﻗﺮﻳﺒًﺎ؛ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ا@وﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﺎوز أي ﺳ ــﻠﺒﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺸﺪدﻳﻦ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﺗﻔﺮﻳ ــﻎ ا@ﻋﻀ ــﺎء‬ ‫ﻟﻠﻨﻬ ــﻮض ﺑﻤﻬﺎﻣﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ أﻛﻤ ــﻞ وﺟ ــﻪ ﻻ‬ ‫ﺳ ــﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻤﻬ ــﺎم اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﻔ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ آل ﻣﺠﺜ ــﻞ ﺑﻀ ــﺮورة‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﻼل اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺗﻤﺎﻣًﺎ‬

‫وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋ ًﻠ ــﺎ‪ :‬إذا ﻣ ــﺎ ﺑﻘ ــﻲ اﻟﻮﺿﻊ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺴﻴﻈﻞ ا@ﻣﺮ ﻛﺴﺎﺑﻘﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻣ ــﻦ اﻟﻀ ــﺮوري أن ﺗﻌﻄﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺻﻼﺣﻴ ــﺎت‬ ‫ﻟﺘﺸ ــﻤﻞ اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫وﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ وﺗﻜﻮن ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻤ ــﺎ ﻳﺠﺐ إﺷ ــﺮاك‬

‫اﻟﻤ ــﺮأة ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫@ﻧﻬﺎ ﻧﺼﻒ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎزن‬ ‫ﺑﻠﻴﻠ ــﺔ ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫ﻗﺎﺋ ًﻠ ــﺎ‪ :‬ﻧﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﻤﻨ ــﺢ أﻋﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺠ ــﺐ ﻣﻨ ــﻊ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺮأس‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻟﻜ ــﻮن ﻫ ــﺬا‬ ‫ﻳﻘﻀ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ دوره اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﻲ‪،‬‬

‫‪S. FAROOQUI TRADING EST.‬‬

‫‪?¬°ùØæH ¬àØ∏μJ á«£¨àH ΩÉb ∂dɪYC’ A»°T AGô°ûH É¡«a âªb Iôe ôNBG ôcòJ πg‬‬ ‫‪HP ájQƒ£°SC’G á©HÉ£dG »a Ék «dÉM ∂jód IOƒLƒªdG áYÉÑ£dG Iõ¡LCG ó«MƒàH ºb‬‬

‫‪,¥QƒdG ,ábÉ£dG `` ôahh ∞FÉXƒdG IOó©àe Color LaserJet CM3530 MFP‬‬ ‫‪áYÉÑW êÉàfEG ≈∏Y ∂JQób ™e `` äÉeƒ∏©ªdG á«æ≤J ≥jôa πªY äÉYÉ°S ≈àMh ôÑëdG‬‬ ‫‪á©HÉW »a ôªãà°SG .πª©dG ¿Éμe »a IOƒédG á«dÉY á°ü°üîàe‬‬ ‫‪.á©ØæªdÉH ∂«∏Y Oƒ©à°Sh .∞FÉXƒdG IOó©àe HP Color LaserJet MFP‬‬ ‫‪HP Color LaserJet CM3530 MFP‬‬

‫‪S. FAROQUI TRADING EST.‬‬ ‫‪Jeddah, Saudi Arabia, Khalid Bin Alwaleed Road‬‬ ‫‪Call: 02 6525148 / 6510083, Fax: 02 6520265, Mobile: 050 3612383‬‬

‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺠ ــﺐ إﺷ ــﺮاك اﻟﻤ ــﺮأة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ @ﻧﻬﺎ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر زﻫﻴﺮ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻓﻴﺮى أن‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﻻ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺻﻼﺣﻴ ــﺎت‬ ‫اﻛﺒ ــﺮ ﻟﻜ ــﻮن اﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ وﻟﻴ ــﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻓﻜ ــﺮة ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌ ــﺐ ﻣﻨ ــﺢ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﺳ ــﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة وﻟﻜﻦ ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎﻟ ــﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺤﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ا@ﻋﻀ ــﺎء اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗ ــﻢ اﻧﺘﺨﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ وﻳﺤﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ا@ﻋﻀﺎء اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻦ ﻋﻴﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ أﻣﻠﺞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ راﺷ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﻄ ــﻮي‪ :‬ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻓ ــﺮق ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ا@ﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﻌﻴﻨﻴ ــﻦ وا@ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻓﺠﻤﻴﻌﻬ ــﻢ ﻗﺪﻣ ــﻮا ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﺨﺪﻣﺔ دﻳﻨﻬﻢ ووﻃﻨﻬﻢ‬ ‫واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺗﺤﺖ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗ ــﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ ﻳﻬﺘﻤ ــﻮن ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫وﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬

‫ا@ﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ اﻧﺘﺨﺎﺑﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ أﻧﺎ ﻻ أرى أن ﻫﻨﺎك إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻳﻨ ــﺎدي ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم‬ ‫اﻟﻘ ــﺮى اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮرﻋ ــﻲ‪ ،‬ﺑﻀﺮورة اﺳ ــﺘﻘﻼل‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ إدار ًﻳ ــﺎ‬ ‫وﻣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت ودﻋﻤﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ودﻋﻤﻬ ــﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻔﻨﻴﻴ ــﻦ وﻫﻨﺪﺳ ــﻴﻴﻦ ﻟﻴﺴ ــﺎﻋﺪه‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دوره ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ اﻟﻤﻮرﻋ ــﻲ أن اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﻘ ــﻮم ﺑ ــﺪوره‬ ‫اﻟﻔﻌﺎل دون ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ ﻟ ــﻪ اﻟﻘ ــﻮل اﻟﻔﺼ ــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺎد اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ‬ ‫@داء ﻣﻬﻤﺘ ــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ ا@ﻛﻤﻞ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ رﻓﺎﻫﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ ا@ﺧﻄﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺤ ــﺪث اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺳ ــﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻛ ــﻲ ﻋﻀ ــﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ ورﺋﻴ ــﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺑﺘﻌﺎث ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ﻻ ﺑﺪ أن ﻧﻌﺘﺮف‬ ‫ﺑﺤﺪاﺛﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺷﺎﺑﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻮاﺋﺐ‬ ‫إﻣﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺠﻬ ــﻞ اﻟﻤﻄﺒﻖ ﻣﻦ‬

‫ﻋﺎﻣﺔ ﻃﺒﻘﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻤﻔﻬﻮم‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺤﻮﻟ ــﺖ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺒ ــﺪأ اﻧﺘﺨ ــﺎب ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ا@ﻣﺜﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎب ﺣﺴ ــﺐ ﻣﺒ ــﺪأ اﻟﻘﺮاﺑﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﻄﻘﻴ ــﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ أﺛﻤ ــﺮت‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻋﻦ ﺗﺮﺷ ــﺢ‬ ‫أﺷ ــﺨﺎص ﻓﺎﻗ ــﺪي ا@ﻫﻠﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻣﻌﻴ ــﺎر اﻟﻜﻔ ــﺎءة‪ ،‬ﻋ ــﻼوة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺿ ــﺮورة إﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ‬ ‫أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﺌ ــﺔ ﺑﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻮاﺋﺐ‬ ‫واﻟﺜﻐ ــﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﻖ ﻋﻤﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ــﺔ وا‪K‬ﺟﺮاﺋﻴﺔ وﻻ أدل‬ ‫ﻣﻦ ذﻟ ــﻚ إﻻ ﺧﻀ ــﻮع اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﺴ ــﻠﻄﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎ اﺗﺴ ــﺎءل ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻤﻜﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﻣﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ رﺑﻄﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺎرﻳ ــﺮ اﻟﺘﻲ ﺗ ــﺮد ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺳ ــﻴﻘﺪم رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ ﺗﺪﻳ ــﻦ ﻋﻤﻠ ــﻪ‬ ‫@ﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ؟‬ ‫واﺿ ــﺎف‪ :‬ﻋ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ إن‬ ‫ﻗﻠﺔ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠ ــﺔ ا‪K‬دارﻳ ــﺔ ﺟﻌﻞ ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫ﻓﺸ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ ﻣﻄﺮوﺣً ﺎ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﻮس‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ وﺑﺨﺎﺻ ــﺔ إذا ﻣ ــﺎ‬

‫ﻋﻠﻤﻨ ــﺎ أن رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻫ ــﻮ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ رﺋﻴﺴ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﺣﺘﻰ وإن ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻦ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺠﺪﻳﺔ وﻋﺪم اﻟﺘﻬﺎون ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ‪ ،‬وﻧﺘﻤﻨﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻓ ــﻜﺎر وﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﻬ ــﻢ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ وﺗﺨﺪم ﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ ﻣﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮوح اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻤﺤﺒﻴﻦ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬ ــﻢ ﺑﻌﻴ ــﺪا ﻋ ــﻦ ﻣﺒ ــﺪأ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻤﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻳﺎ ﺣﺒﺬا اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺠ ــﺎرب ﻣﻤ ــﻦ ﺳ ــﺒﻘﻨﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺮض ﻟﺠﻤﻴﻊ ا@ﻃﺮاف‪ ،‬وﻳﻠﺒﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﻌﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺟﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﻤﺮواﻧﻲ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ أﻣﻠﺞ‪ :‬ﻳﺠﺐ إﺷ ــﺮاك‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻓ ــﻲ اﺧﺘﻴ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﺸﻐﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺼ ــﺺ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳ ــﺎت وا@ﻣﺎﻧﺎت‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ ﻣﻦ ﻫﻮ‬ ‫ا@ﻛﻔﺄ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳ ــﻴﺮﺗﻪ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫وﻣﺆﻫﻼﺗ ــﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫ا‪K‬ﺿﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪه ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬

‫ ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪ ,^/ £¥ 6 ± Ï hH “ ” ¦<^h |- g+cEyG* g`¥J‬‬ ‫‪ʼnîŔńĿíō ôŇîŃŗîñ ŅŎœĉîŔķ łŌňŔñ‬‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺷ ــﺮﻋﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ا@ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺟ ــﺮاء ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ ﻣ ــﻊ ) ‪(٦‬‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻗﻴﺎدﻳ ــﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ وإدارة اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻛﺎرﺛﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟﺪة ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺼ ــﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻟ ـ ـ )اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( ‪ :‬إن‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻓ ــﺮادى أو‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ دﻓﻌ ــﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫إﻃ ــﺎر اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل إﺟ ــﺮاءات ﻣﻠﻒ‬ ‫اﻟ ّﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻻﺣﺎﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻣﺘﻮﻗﻌ ــﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ذﻟﻚ اﻟﻤﻠ ــﻒ ﺧﻼل‬ ‫ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ ‪ .‬وأﻛ ــﺪ اﻟﻤﺼ ــﺪر أﻧ ــﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎﻫ ــﻢ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٠‬ﻣﺘﻬﻤًﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻌﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ وﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫واﻻدﻋ ــﺎء اﻟﻌﺎم وذﻟﻚ ﻻزدواﺟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻓﻲ اﻟ ّﺘﻬﻢ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ أن ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﺗـ ـ ّﻢ‬ ‫ﺗﻘﺼﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺎؤﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﻟﺠﻨ ــﺔ ّ‬ ‫اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ وﻟ ــﻢ ﻳﺼ ــﺪر ﺑﺤﻘﻬ ــﻢ‬

‫أﺣ ــﻜﺎم ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ أو ﺻﻜ ــﻮك‬ ‫ﻟﺘﺒﺮﺋﺘﻬ ــﻢ ﺣﺘ ــﻰ ا ن ﻣﻌﺮﺿ ــﻮن‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﺪﻋﺎء ﻓﻲ أي وﻗﺖ ﻳﺴﺘﻠﺰم‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ او‬ ‫ﺗﻜﻴﻴ ــﻒ ﻣﻠﻒ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ‪.‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر أن ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻣﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣ ــﻊ ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﻣﻤ ــﻦ ﻫ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ رأس‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ او اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳ ــﻦ أو اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣ ــﻮا ﺑﺎﺳ ــﺘﻘﺎﻻﺗﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮل‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ ‪ .‬وﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻴﺎق ذاﺗ ــﻪ‬ ‫أﻛﺪت ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى ﻟـ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬ ‫أن ﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﻴﺎدﻳﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﺻ ــﺐ ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ‬ ‫اﻻﻣﺎﻧ ــﺔ وﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل وﻣﺤﺎﻣﻮن‬ ‫وﻣﻘﺎوﻟ ــﻮن ورﺟ ــﺎل أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﻮن ﻣﺘﻘﺎﻋﺪون ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‬ ‫ﻛﺸﻒ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻏﺎزي‬ ‫ﺻﺒ ــﺎن ﻟ ـ ـ )اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( أﻧ ــﻪ ﺗﻠﻘ ــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮوﺿ ــﺎ ﻣ ــﻦ ‪ ٨‬ﻣﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣﺆﺧ ــﺮا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺎرﺛ ــﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟ ــﺪة ا@وﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮاﻓ ــﻊ ﻋﻨﻬ ــﻢ إﺛ ــﺮ اﺳ ــﺘﺪﻋﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﺧ ــﻼل ا@ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻟ ــﺪى‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أﻧ ــﻪ رﻓﺾ إﻋﻄ ــﺎء اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮ ّﻟ ــﻲ اﻟﺘﺮاﻓ ــﻊ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮرﻳ ــﻦ إ ّﻻ ﺑﻌﺪ إﻃﻼﻋﻪ ﻋﻠﻰ‬

‫د‪ .‬ﺻﺒﺎن‬

‫ﻣﻠﻒ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ وﻻﺋﺤﺔ ا‪K‬ﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻬ ــﺔ ﻟﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻮى واﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺑﺮاءﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺮﻓﺾ ً‬ ‫رﻓﻀ ــﺎ‬ ‫ﻗﺎﻃ ًﻌ ــﺎ اﻟﺘﺮاﻓﻊ ﻋ ــﻦ أي ﻣ ّﺘﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻓﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﺗﺄﻛﺪه ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺣ ــﺪوث اﻟﻜﺎرﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﻟﻘﺖ ﺑﻈﻼﻟﻬﺎ اﻟﺤﺰﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ أﻓ ــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ..‬وﻋ ــﻦ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺗ ــﻪ ﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪات اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑ ّﻴ ــﻦ اﻟﺼﺒ ــﺎن ‪ -‬أن أﺑ ــﺮز اﻟ ّﺘﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻄﺎل اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ ﻫ ــﻲ ﺟﺮاﺋ ــﻢ ﻏﺴ ــﻴﻞ‬ ‫ا@ﻣ ــﻮال واﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﺘﺰوﻳ ــﺮ‬ ‫واﻟﻔﺴ ــﺎد اﻻداري واﻻﺧﺘ ــﻼس‬ ‫واﻟﺘﺮﺑّﺢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺔ‬

‫ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﺴﻴﻮل ادت ﻻﺿﺮار ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرات‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﻨﻔﻮذ‬ ‫‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣﺜ ــﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻳﺘ ّﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﻲ ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫ﺗﺤﻴﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻدارﻳﺔ‬ ‫ﺑﺪﻳ ــﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺔ‬ ‫ادارﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺗﺘﻢ إداﻧﺘﻪ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ‪ :‬إن ﺗﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫ﻣﻤ ــﻦ ﺗﺘ ــﻢ إداﻧﺘﻬ ــﻢ ﻻﻳﺴ ــﻘﻂ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎدم ﺣﺴﺐ ا@ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن اﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇ ــﻒ أو ﺗﻘﺎﻋ ــﺪه ﻻﻳﻌﻔﻴ ــﻪ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎءﻟﺔ أﻣ ــﺎم ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ درﺟﺎﺗﻬ ــﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎن ﻣ ــﺎ ارﺗﻜﺒﻪ وﻫ ــﻮ ﻋﻠﻰ رأس‬

‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺟﺮﻳﻤ ــﺔ ﺗﺨ ـ ّـﻞ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮف‬ ‫وا@ﻣﺎﻧ ــﺔ وﻋﻘﻮﺑﺘﻬ ــﺎ ﺗ ــﺆدي‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻓﺼﻠ ــﻪ ‪ ،‬وﺗﻮ ّﻗ ــﻊ أن ﺗﺘﻮ ّﻟﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺟﺰءا ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻠ ــﻒ ﻗﻀﻴ ــﺔ ﻛﺎرﺛﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟﺪة‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺷ ـ ّـﻖ اﻟﻔﺴﺎد ا‪K‬داري‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت ا@وﻟﻴ ــﺔ دورﻫ ــﺎ ﻓﻲ‬

‫ *&‪ yHc |G*K ε* &c+ *4c < gG*5(* ,^/ gIcH‬‬

‫ *‪ Ï khG g¥ 6c 1 g ³ §y 0&²‬‬ ‫*‪ yHc |G*K ε* &c+ g<K{ ¶* j*4c G‬‬

‫‪ĎŌė ĽŜć õîĠœŎĬøĿí ıĎě‬‬ ‫ﺳﻌﺪ آل ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻗ ــﺮرت أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﻧﺰع ﻣﻠﻜﻴﺔ ‪١٥٦‬‬ ‫ﻗﻄﻌ ــﺔ ارض ﺑﺤﻲ ام اﻟﺨﻴﺮ واﻟﺴ ــﺎﻣﺮ‬ ‫وﺻ ــﺮف اﻟﺘﻌﻮﻳﻀ ــﺎت @ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺎد ﺧﻄ ــﻮط اﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻘﻨﻮات وا@ﺣﻮاض وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮض ﻣﺠﺎري اﻟﺴﻴﻮل‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﺘﻨﻔـﻴﺬ ﻗﻨﺎة ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا@ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺑﺤ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﻣﺮ وﻗﻨ ــﺎة ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ﻣﻴ ــﺎه‬ ‫ا@ﻣﻄ ــﺎر وﺣﻮض اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﺨﻄﻂ أم‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮ وﻓﻘ ًﺎ ﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻗﻴﻤ ــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻘ ــﺎرات ودﻋ ــﺖ اﻻﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﺻﺤﺎب اﻟﻌﻘﺎرات ﺑﺄم اﻟﺨﻴﺮ واﻟﺴ ــﺎﻣﺮ‬ ‫ﺑﻤﺮاﺟﻌﺘﻬ ــﺎ اﻋﺘﺒ ــﺎرا ﻣﻦ ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﺻﺮف اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت‬ ‫واﺧ ــﻼء وازاﻟ ــﺔ اﻟﻌﻘﺎرات ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫واﺣ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻻن وﻛﺎﻧ ــﺖ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻗ ــﺪ‬ ‫أﺻ ــﺪرت ﻳﻮم أﻣ ــﺲ ﺑﻴﺎﻧﺎ أﺷ ــﺎرت ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﻌﻘ ــﺎرات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﺮض‬ ‫ﻣﺠﺎري اﻟﺴﻴﻮل اﻟﻮاﻗﻌــﺔ ﺑﺤﻲ اﻟﺴﺎﻣﺮ‬ ‫وﻣﺨﻄ ــﻂ أم اﻟﺨﻴﺮ ﺑﺸ ــﺮق ﺟ ــﺪة وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔـﻴ ــﺬ ﻗﻨ ــﺎة ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ﻣﻴ ــﺎه ا@ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺑﺤ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﻣﺮ وﻗﻨ ــﺎة ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ﻣﻴ ــﺎه‬ ‫ا@ﻣﻄ ــﺎر وﺣﻮض اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﺨﻄﻂ أم‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮ وﻓﻘ ًﺎ ﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ واﺳ ــﺘﻜﻤﺎل إﺟ ــﺮاءات‬ ‫ﻧ ــﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻤﻌﺘﺮﺿ ــﺔ‬ ‫وﺗﻌﻮﻳﺾ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻌﻘﺎرات وﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫ا@ﻣﺎﻧﺔ ﻣﻦ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺘ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻤﺨﻄ ــﻂ أم اﻟﺨﻴ ــﺮ‬ ‫وﺣﻲ اﻟﺴ ــﺎﻣﺮ ﺿ ــﺮورة ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ ﻣﻘﺮ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻋﺘﺒﺎر ًا ﻣﻦ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﻟﻤﺪة‬ ‫أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ وﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ ﺻ ــﻮرة اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫وا@ﺻ ــﻞ ﻟﻠﻤﻄﺎﺑﻘ ــﺔ‪ .‬وأﺻ ــﻞ اﻟﺼ ــﻚ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ وﺻﻮرﺗﻪ ﻟﻤﻦ ﺑﻴﺪﻫﻢ ﺻﻜﻮك‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﺑﻘ ــﺔ ووﻛﺎﻟﺔ ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻼك‪.‬‬

‫ﺣ ــﺪوث اﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ اﻟﻤﺬﻛ ــﻮرة ‪،‬‬ ‫وﻋ ــﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺗﺤﻤﻴ ــﻞ اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺒﺎﻟﻎ ا@راﺿﻲ‬ ‫واﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ أﺷ ــﺘﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن واﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻓﻲ ﺑﻄﻮن‬ ‫ا@دوﻳ ــﺔ ﺳ ــﻮاء ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ أو ﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أدﻋ ــﺖ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ ا@راﺿﻲ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ أﺣﻴﺎء‬

‫ﺳﻌﺪ ال ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫رﻗﻢ‬

‫رﻗﻢ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫رﻗﻢ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬

‫رﻗﻢ‬

‫رﻗﻢ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫رﻗﻢ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬

‫رﻗﻢ‬

‫رﻗﻢ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫‪١‬‬

‫‪٤٣‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪٩٧‬‬

‫‪١١١٨‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٦٥‬‬

‫‪٨٣٢‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢‬‬

‫‪٤٤‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪٩٨‬‬

‫‪١١١٧‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٦٦‬‬

‫‪/٨٣١‬ب‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٣‬‬

‫‪٤١‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪٩٩‬‬

‫‪١١١٦‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٦٧‬‬

‫‪/٨٣١‬أ‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٤‬‬

‫‪٤٢‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٠‬‬

‫‪١١٥٩‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٦٨‬‬

‫‪/٨٣٤‬ب‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٥‬‬

‫‪٣٩‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠١‬‬

‫‪١١٦١‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٦٩‬‬

‫‪٨٣٣‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٦‬‬

‫‪٤٠‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٢‬‬

‫‪١١٥٨‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٠‬‬

‫‪٨١٧‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧‬‬

‫‪٣٧‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٣‬‬

‫‪١١٦٠‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧١‬‬

‫‪/٨١٨‬أ‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨‬‬

‫‪١٠٤‬‬

‫‪١١٦٢‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٣٨‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٥‬‬

‫‪١٠٠٩‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٩‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٦‬‬

‫‪١٠٠٧‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٠‬‬

‫‪٣٦‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٧‬‬

‫‪١٠١٠‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫رﻗﻢ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬

‫رﻗﻢ‬

‫رﻗﻢ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫رﻗﻢ اﺨﻤﻟﻄﻂ‬

‫رﻗﻢ‬

‫رﻗﻢ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬

‫رﻗﻢ اﺨﻤﻟﻄﻂ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ *&‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫‪¢Ka+‬‬ ‫‪¢Ka+‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬ ‫ ‪i‬‬

‫‪٧٢‬‬

‫‪/٨١٨‬ب‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٣‬‬

‫‪١٠٦٧‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٤‬‬

‫‪١٠٦٩‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٥‬‬

‫‪١٠٧١‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٦‬‬

‫‪١٠٧٣‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٧‬‬

‫‪١٠٦٨‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٨‬‬

‫‪١٠٧٠‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٧٩‬‬

‫‪١٠٧٢‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٠‬‬

‫‪١١٣٥‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨١‬‬

‫‪١١٣٤‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٢‬‬

‫‪١١٣٣‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٣‬‬

‫‪١١٣٢‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٤‬‬

‫‪١١٣١‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٥‬‬

‫‪١١٣٠‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٦‬‬

‫‪١١٢٩‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٧‬‬

‫‪١١٢٨‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٨‬‬

‫‪١١٢٧‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٨٩‬‬

‫‪١١٢٦‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١١٢٥‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١١‬‬

‫‪٣٣‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٨‬‬

‫‪١٠٠٨‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٢‬‬

‫‪٣٤‬‬

‫‪/٣١٤‬ج‪/‬س‬

‫‪١٠٩‬‬

‫‪١٠١٩‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٣‬‬

‫‪٣٣‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٠‬‬

‫‪١٠١٧‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٤‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١١‬‬

‫‪١٠٢٠‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٥‬‬

‫‪٣٦ + ٣٤‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٢‬‬

‫‪١٠١٨‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٦‬‬

‫‪٣٩ + ٣٧‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٣‬‬

‫‪٩٦٩‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٧‬‬

‫‪٤٠ + ٣٨‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٤‬‬

‫‪٩٧١‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٨‬‬

‫‪ ٤١‬اﻟﻰ ‪٥٦‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٥‬‬

‫‪٩٧٣‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٩‬‬

‫‪٥٧‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٦‬‬

‫‪٩٧٥‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢٠‬‬

‫‪٥٨‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٧‬‬

‫‪٩٦٨‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢١‬‬

‫‪٥٩‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٨‬‬

‫‪٩٧٠‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢٢‬‬

‫‪٦٠‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١١٩‬‬

‫‪٩٧٢‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢٣‬‬

‫‪٦١‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪١٢٠‬‬

‫‪٩٧٤‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٢١‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪٢٤‬‬

‫‪٦٢‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪٩٠‬‬

‫‪١٢٢‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪٢٥‬‬

‫‪٦٣‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪٩١‬‬

‫‪١٢٣‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪١١٢٤‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪٢٦‬‬

‫‪٦٤‬‬

‫‪/١٢٢‬ج‪/‬س‬

‫‪٩٢‬‬

‫‪١١٢٣‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪١٢٤‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪٩٣‬‬

‫‪١١٢٢‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢٧‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪١٢٥‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪٩٤‬‬

‫‪١١٢١‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢٨‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪١٢٦‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪٩٥‬‬

‫‪١١٢٠‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫‪٢٩‬‬

‫ﻣﺴﺠﺪ‬

‫‪/٦٤‬ب‬

‫‪١٢٧‬‬

‫ﺑﺪون‬

‫ﺑﺪون‬

‫‪٩٦‬‬

‫‪١١١٩‬‬

‫‪/٣٥٢‬ب‬

‫ﻗﻮﻳ ــﺰة واﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت وﻛﻴﻠﻮ ‪١٤‬‬ ‫وﻛﻴﻠﻮ ‪ ١٠‬واﻟﺤ ــﺮازات‪ ،‬أوﺿﺢ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺘﻤ ــﻞ أن ﺗﺘﺰاﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺻ ــﺪور ا@ﺣﻜﺎم ﻓ ــﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎرﺛ ــﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟ ــﺪة ﺻ ــﺪور‬ ‫ﻋﻘﻮﺑ ــﺎت ادارﻳﺔ وﻏﺮاﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎه ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫او ا@ﻫﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘ ــﻢ اداﻧﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﺪوث اﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ وإﻟﺰاﻣﻬﻢ ﺑﺪﻓﻊ‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ @ي ﻣﺘﻀﺮر‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ّ‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻣﺆﺧ ــﺮا أن اﻟﺠﻬ ــﺎت ا@ﻣﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﺑﺎﺷ ــﺮت إﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺪﻻل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ا@ﺿ ــﺮار اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺘﺠ ــﺖ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ّﺮﺿ ــﺖ ﻟﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٤٣٠‬ﻫـ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺿ ــﻮء ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺑﺘﻘﺼﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ّ‬ ‫‪ ،‬وﻗ ــﺪ أﺳ ــﻔﺮت ﺗﻠ ــﻚ ا‪K‬ﺟﺮاءات‬ ‫ﻋ ــﻦ إﺣﺎﻟ ــﺔ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮ اﺳ ــﺘﺪﻻل‬ ‫ﺗﺸ ــﻤﻞ )‪ (٣٠٢‬ﺷ ــﺨﺺ و )‪(٣٠‬‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت وﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‬ ‫إﺟﺮاءات اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﻢ وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ وا‪K‬دارﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ا@ﺣﻤ ــﺮي‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ان ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺜﻤﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎرات ﺑﺤ ــﻲ أم اﻟﺨﻴ ــﺮ‬ ‫واﻟﺴ ــﺎﻣﺮ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﻬ ــﺎ ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫ﺧﻤﺎﺳ ــﻴﺔ ﻣﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ ”ﻣﻨ ــﺪوب‬ ‫ﻟ ــﻮزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻌﺪل‪،‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة“‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ان اﻟﻤﺎدة اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﻟﻨﺰع‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺎت أﻛﺪت ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻫ ــﻞ اﻟﺨﺒ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻘ ــﺎر‬

‫ﺗﺮﺷ ــﺤﻬﻢ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﻗﺪ‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺑﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﺛﻨﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻻﻛﻔ ــﺎء‬ ‫وﺿﺎﻟﻌﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺜﻤﻴﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ﺗﺜﻤﻴ ــﻦ اﻟﻌﻘ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻧ ــﺰع ﻣﻠﻜﻴﺘﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﻔﻆ ا@ﺣﻤ ــﺮي ا‪K‬ﻓﺼﺎح ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﻤﺘﺮ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﻤﺪﺗﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﺼ ــﺮف ﺗﻌﻮﻳﻀ ــﺎت‬ ‫ﻧ ــﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺎت ﻟﺤ ــﻲ أم اﻟﺨﻴ ــﺮ‬ ‫واﻟﺴ ــﺎﻣﺮ ﻣﺆﻛ ــﺪا اﻧﻬ ــﺎ ﺗﺨﻀ ــﻊ‬ ‫ا@ﺳ ــﻌﺎر ﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ وﻣﻘﺎﻳﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬

‫ *&‪ 6c/ÆG* ,4c 7(* Ë=(* y ¨1‬‬ ‫‪ iE'£H 0‬‬ ‫ﺳﻌﺪ آل ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻗﺎل ﺑﺴ ــﺎم ﺑﻦ ﺟﻤﻴ ــﻞ أﺧﻀﺮ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﺠﺪة إن‬ ‫إﻏ ــﻼق إﺷ ــﺎرة اﻟﺒﺮﺟ ــﺎس ﺑﺤ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻣﺮ ” ﺣ ــﻞ ﻣﺆﻗ ــﺖ ” ﺳ ــﺘﺘﺒﻌﻪ‬ ‫ﺣﻠ ــﻮل ﺟﺬرﻳ ــﺔ ‪K‬ﻧﻬ ــﺎء اﻻﺧﺘﻨﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮورﻳ ــﺔ ﺷ ــﺮق اﻟﺨ ــﻂ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫وإﻧﻬ ــﺎء ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻻزدﺣ ــﺎم اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺸﻮارع ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟ ــﺬروة ﻳﻮﻣﻴ ًﺎ‪ .‬وﻛﺸ ــﻒ أﺧﻀﺮ أن‬ ‫ﻗﻄ ــﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﻄﻠﻖ ﻣ ــﻦ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻣ ــﺮور ًا ﺑﺠ ــﺪة‬ ‫ﺳ ــﻴﻌﻴﺪ اﻟﺘﻨﺎﻏ ــﻢ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺪاﺧ ــﻞ‬ ‫وﻣﺨ ــﺎرج ﺷ ــﺮق وﻏ ــﺮب ﺟ ــﺪة‪..‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻃﺮﺣﻨ ــﺎ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﺪاﺧ ــﻞ‬ ‫وﻣﺨ ــﺎرج ﺷ ــﺮق اﻟﺨ ــﻂ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ رﻗ ــﻢ )‪ (٢٢‬ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫‪٢٠٠٧‬م‪ ،‬وﻗﺪﻣ ــﺖ وﻗﺘﻬ ــﺎ ﻋﺮﺿـ ـ ًﺎ‬ ‫ﻣﺮﺋﻴـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺪاﺧ ــﻞ وﻣﺨ ــﺎرج ا@ﺣﻴﺎء‬

‫واﻟﺘﻘﺎﻃﻌ ــﺎت واﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﻤﺮورﻳﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ داﺧ ــﻞ ا@ﺣﻴﺎء‪،‬‬ ‫وﺧﺮﺟﻨﺎ ﺑﺘﻮﺻﻴﺔ ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء )ﺟﺴﺮ(‬ ‫ﻳﺮﺑﻂ أﺣﻴﺎء ﺷ ــﺮق اﻟﺨﻂ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫ﺑﻐﺮﺑ ــﻪ ﺗ ــﻢ ﺑﺮﻣﺠﺘ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬وﺷ ــﻜﻠﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﻣ ــﻦ وزارة‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻ ــﻼت واﻟﻤ ــﺮور وا@ﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫ﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻤﺪاﺧ ــﻞ واﻟﻤﺨ ــﺎرج‬ ‫ووﺿ ــﻊ اﻟﺤﻠﻮل‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻃ ــﺮح ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮور ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أﻋ ــﺎد اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻣﻦ ا@ﺻﻞ وﺷ ــﺪد ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﻋﻠﻰ أن ﻏﻠﻖ إﺷﺎرة اﻟﺒﺮﺟﺎس‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺮﺿﻲ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ أو اﻟﻤﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻦ ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك رﺿ ــﺎ ﻛﺎﻣ ــﻞ إﻻ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﺣﻠﻮل ﺷﺎﻣﻠﺔ وﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺗﺮﺑﻂ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮق ﺑﺎﻟﻐﺮب‪ ..‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮه‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻠﺠ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﻣﻤﻠﻜﺘﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ ¨M£ hG* ± c ~I(²* £ hMK *4c < gG*5(c+ £d0yM “ε* &*” c 6‬‬ ‫ﺳﻌﺪ آل ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‬

‫ﺳﺪ ام اﻟﺨﻴﺮ اﺛﺎر ﺟﺪﻻ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﺴﻴﻮل‬

‫أﺑ ــﺪى ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻜﺎن ﻣﺨﻄﻂ‬ ‫ام اﻟﺨﻴ ــﺮ ارﺗﻴﺎﺣﻬ ــﻢ ﻟﻘ ــﺮار ﻧ ــﺰع‬ ‫ﻣﻠﻜﻴ ــﺎت ‪ ٢٩‬ﻗﻄﻌ ــﺔ ارض ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ‬ ‫ان اﻟﻘ ــﺮار ﺳ ــﻴﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪث اﺛﻨﺎء ﻫﻄﻮل اﻻﻣﻄﺎر وﺟﺮﻳﺎن‬ ‫اﻻودﻳﺔ ﺑﺎﻟﺴ ــﻴﻮل ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ان ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳﻀ ــﺎت ﻋﺎدﻟ ــﺔ وﻗ ــﺎل ﻋ ــﺎدل‬ ‫اﻟﻌﻮﻟﻘ ــﻲ اﻟﺨﺒ ــﺮ ﻣﺜ ــﻞ ﻟﻨ ــﺎ ” ﻣﻔﺎﺟﺄة‬ ‫” ﻻن اﻟﺘﺼﺮﻳﺤ ــﺎت اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ أﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﻣﺘﻀﺎرﺑ ــﺔ اﻻﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬى ﺟﻌﻠﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺸ ــﺘﺖ واﺿﺎف اﻟﻌﻮﻟﻘﻲ ﻟﻘﺪ ﻃﺎﻟﺒﻨﺎ‬ ‫ﺑﻨ ــﺰع ﻣﻠﻜﻴ ــﺎت اراﺿ ــﻲ ام اﻟﺨﻴ ــﺮ‬ ‫وان ﻳﺘ ــﻢ ﺻ ــﺮف ﺗﻌﻮﻳﻀ ــﺎت ﻋﺎدﻟ ــﺔ‬ ‫ﻻﺻﺤﺎﺑﻬ ــﺎ وﻗ ــﺪ اﻟﺘﻘﻰ ﻣﻤﺜﻠ ــﻮن ﻣﻦ‬

‫اﻫ ــﻞ اﻟﺤ ــﻲ ﺑﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة ﻣ ــﻦ اﺟ ــﻞ اﺑﻼﻏﻬ ــﻢ ﺑﻤﻄﺎﻟﺒﻨ ــﺎ‬ ‫اﻣ ــﺎ زاﻳ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻓﻘ ــﺎل اﻧﺘﻈﺮﻧ ــﺎ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺨﺒ ــﺮ ﻣﻨ ــﺬ ﻛﺎرﺛﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟﺪة‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻗﻨ ــﺎة ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴ ــﺎه ا@ﻣﻄﺎر‬ ‫وﺣﻮض اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﺨﻄﻂ أم اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤ ــﻲ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺰع ﻣﻠﻜﻴﺎت اﻻراﺿﻲ واﻟﻤﻨﺎزل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ‪.‬‬ ‫ورﺣ ــﺐ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺸ ــﻬﺮاﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن ﻣﺨﻄ ــﻂ ام اﻟﺨﻴ ــﺮ ﺑﺘﺤ ــﺮك‬ ‫اﻻﻣﺎﻧﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﻨﺎة وﻧﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴﺎت‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧﺮﺿ ــﻰ ﺑﺎﻻزﻟ ــﺔ واﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻧﺘﻤﻨﻰ ان ﺗﻜ ــﻮن اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت‬ ‫ﻋﺎدﻟ ــﺔ ﻻﻧﻨ ــﺎ ﻋﺸ ــﻨﺎ اﻳﺎﻣ ــﺎ ﻣﺮﻋﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻻوﻟ ــﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻧﺮﺟﻮ أﻻ‬ ‫ﺗﺘﻜﺮر ‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪ôòŔģ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫ ‪ ÇGc M g M^¶c+ g¥ hG* g ³ jc ;£H‬‬ ‫‪ My }G* y 8K e-*KyG* Ï |­K i¥dkhGc+‬‬ ‫‪õíďîÿříō ĉîŔīŗí õîĸĄøĔŃ łĜć ŒŇîĬŇ ō ĐijíŎă śō õśĊñ Ŝñ ľńĬŇ : õîĴħŎŃ‬‬ ‫واﻟﺮوﺿ ــﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠ ــﻮزارة‪،‬‬ ‫وﻓﻲ رده ﺣ ــﻮل ذﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌﻤﻞ أﺷ ــﺎر اﻟﻌﻨﺰي إﻟﻰ‬ ‫أن " اﻟﻘ ــﺎدم أﺣﻠ ــﻰ " وأن اﻟﻠﺠ ــﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﺑﺎﻟ ــﻮزارة ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ وﺿ ــﻊ اﻟﻤﻮﻇﻔ ــﺎت‬ ‫واﻟﻮﻗﻮف ﻣﻌﻬﻦ أوﻻ وأﺧﻴﺮا‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ ذاﺗﻪ إﻟﻰ‬ ‫أن أﻣ ــﺮ ﺗﺜﺒﻴﺘﻬ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺼﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ا ن ﻟﻔ ــﺮع اﻟ ــﻮزارة ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﻤﻮدة ‪-‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ :‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻐﻤﺮي‬

‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻇﻔ ــﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﺘﺘﺜﺒﻴﺘﻬ ــﻦ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫وﺿﻌﻬ ــﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ ورﻓ ــﻊ اﻟﺤﺪ‬ ‫ا@دﻧ ــﻰ ﻟﺮواﺗﺒﻬ ــﻢ إﻟ ــﻰ ‪ ٣‬ا ف‬ ‫رﻳﺎل وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت ” ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫” اﻧﻬ ــﻦ ﺗﻘﺪﻣﻦ ﺑﻌ ــﺪة ﺧﻄﺎﺑﺎت –‬ ‫ﺣﺼﻠ ــﺖ " اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ " ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺴ ــﺦ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ – إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‬ ‫وﺷ ــﻤﻮﻟﻬﻦ ﺑﺮاﺗ ــﺐ اﻟﺸ ــﻬﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺻﺮﻓ ــﻪ ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ اﻛﺘﻔ ــﺖ اﻟ ــﻮزارة ﺑﺎﻟ ــﺮد‬ ‫ان ا@ﻣ ــﺮ ﺗﺤ ــﺖ دراﺳ ــﺔ ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫وزارﻳﺔ وأﺷ ــﺮن أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠ ــﻦ ﺑﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟ ــﻮزارة ﻣﻨ ــﺬ‬ ‫)‪ (٢٥‬ﻋﺎﻣ ــﺎ دون أي ﺑ ــﺪﻻت أو‬ ‫زﻳﺎدات ﻓﻲ اﻟﺮواﺗﺐ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻏ ــﻼء اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﺔ اﻟ ــﺬي ازداد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات ا@ﺧﻴﺮة ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺑﺎﺣﺘﺴ ــﺎب ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﺒ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﺻ ــﺪور ﻗﺮار‬

‫ﺗﺤﺖ اﻟﺪراﺳﺔ‬

‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ا‪T‬ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻟﻠﺪوﻟ ــﺔ دون ﺧﺼﻤﻬﺎ ﻻﻓﺘﺎت اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﺘﺜﺒﻴﺘﻬﻦ‪.‬‬ ‫ﻗﻴ ــﺎم اﻟ ــﻮزارة ﺑﺼ ــﺮف ﻧﺼ ــﻒ‬ ‫اﻟﺮواﺗﺐ وأﻗﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺒﻨﺪ‬ ‫إﺟﺎزات ا@ﻋﻴﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﻤﺒﺮم ﻣﻌﻬﻦ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت ﺑﺼﺮف واﻟﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ أﺣﻘﻴﺔ اﻟﻄﺮف‬ ‫رواﺗﺒﻬ ــﻦ ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ أﺛﻨ ــﺎء إﺟﺎزات اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺑﺈﺟﺎزة ﺑﺄﺟﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﺧﻼل‬ ‫ا@ﻋﻴ ــﺎد وا‪K‬ﺟ ــﺎزات اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ا@ﻋﻴﺎد واﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت ﺗﻤﺸ ــﻴﺎ ﻣﻊ‬

‫اﻟﻤ ــﺎدة )‪ (١١٢‬ﻣﻦ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﺨﺎﻟﻔﺘ ــﻪ ﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻨ ــﺰي ﻗ ــﺎل ﻟـ ــ" اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ "‬ ‫ﺑﺄن ﺧﺼﻢ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت‬ ‫واﻟﻌﻤﺎل ‪.‬‬ ‫ﺧ ــﻼل ا‪K‬ﺟ ــﺎزات اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫وا@ﻋﻴ ــﺎد ﻳﺄﺗ ــﻲ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪم‬ ‫ﺳﺪاد اﻟﺮﺳﻮم‬ ‫ﺳ ــﺪاد اﻟﺮﺳ ــﻮم ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ أوﻟﻴﺎء‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ أﻣ ــﻮر ا@ﻃﻔ ــﺎل ﺑﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬

‫ﺻﺎﻟﺢ آل ﻋﻤﻴﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون ا‪K‬دارﻳ ــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﺑ ــﺄن اﻻﺳ ــﺘﺪﻋﺎء اﻟﻤﻘ ــﺪم‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻇﻔ ــﺎت ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﻤﺘﻀﻤ ــﻦ‬ ‫رﻏﺒﺘﻬ ــﻦ ﺑﺸ ــﻤﻮﻟﻬﻦ ﺑﺎ@ﻣ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﺑﺘﺜﺒﻴ ــﺖ اﻟﻤﻌﻴﻨﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻮد ﺗﺤ ــﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻟﺪى‬ ‫وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺘﺘﻢ ا‪K‬ﻓﺎدة ﺑﻤﺎ ﻳ ــﺮد ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ‪.‬‬

‫ *‪ {¥ nhG 2£ < E£- gd¥: g Hc/ “yJc 6” jc<y 6 ^M^qhG g ³ §Æ }G‬‬ ‫‪ gM2K&²* §4cº g/xÁK £Ic G* D*yH F g<y 6 ^ < g Gct¶* ¥n |-K‬‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫ ــﺎب اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ‪-‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻨﺒﺮي‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣ ــﺮور اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة أن‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﺮق‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ ﻳﺒ ــﺪأ ﻣ ــﻦ ‪ ٧٨‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٧٠‬ﻛ ــﻢ ﻛﻤﺎ زﻋ ــﻢ اﻟﺒﻌﺾ ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫وﺟﻮد ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﺗﺤﺪد ﺳﺮﻋﺎت‬ ‫»ﺳ ــﺎﻫﺮ« ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﺮق ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺪراﺳﺔ ﻟﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮﻫﺎ وﻫﺬا‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻗﺮﻳﺒﺎ وأﺷ ــﺎر اﻧﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻧﺴ ــﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺮﻗ ــﺎت وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ أﻗﺼ ــﻰ‬ ‫درﺟﺎت اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻟﺴ ــﺎﻟﻜﻲ اﻟﻄﺮق‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا أن اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮورﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وأﺷﺎر اﻟﺸﻨﺒﺮي‬

‫و ّﻗ ــﻊ ﻣﻌﺎﻟﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻨﺼ ــﻮر ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻨﺰﻫﺔ أرﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮد ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ وﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻋﻘﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ وﺗﺼﻤﻴ ــﻢ اﻟﻤﻌ ــﺎدﻻت‬ ‫واﻟﻘﻴﻮد واﻟﻤﺤﺎﻛﺎة اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻤ ــﻮذج اﻟﺘﺠﺮﻳﺒ ــﻲ ‪DC-DC‬‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺪد اﻟﻤﺤ ــﻮﻻت ﻣ ــﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻠﻮرﻳ ــﺪا اﻟﻮﺳ ــﻄﻰ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا@ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻘﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻣﻌ ــﺪات وﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻨﺎﻧ ــﻮ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺪرﻳ ــﺐ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل أﺑﺤ ــﺎث ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﻧﻮ‬

‫ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺴﺮﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫أن إدارة ﻣ ــﺮور اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻗ ــﺪ ﻟﺒﺖ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ ﻗﺎﺋ ــﺪي اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت وﺣﻮﻟﺖ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ ﺑﺸ ــﺎرع ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣ ــﻦ )‪ (٧٠‬إﻟ ــﻰ )‪(٨٠‬‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪا ﻟﺘﻔﺎﻋﻞ إدارة ﻣﺮور اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻛﺎن ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻗﺎﺋ ــﺪي اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت‬

‫ﻗ ــﺪ أﺑ ــﺪوا اﺳ ــﺘﻴﺎءﻫﻢ ﻣ ــﻦ ﺗﺒﺎﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻋﺎت اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ ﻧﻈﺎم ﺳﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﺤ ــﺬرا ﻣﻦ أن ﺗﺠﺎوزﻫﺎ ﺳ ــﻴﻀﻌﻪ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ﻃﺎﺋﻠﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ وﺳ ــﻴﻘﻊ‬ ‫ﻓﺮﻳﺴ ــﺔ ﺳ ــﻬﻠﺔ ﻟﻜﺎﻣﻴ ــﺮات ﺳ ــﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد اﻟﻄﺮﻗﺎت‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ‬

‫ﻣ ــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳ ــﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫)‪ ،(USM‬وﻋﻘ ــﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل إدارة‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻧﻤﺬﺟﺔ ﻣﺠﺎري ا@ودﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫)‪ ،(UTM‬وﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬

‫وإﻋﺎدة اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ )‪ .(UTM‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣ ــﺶ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻣﺆﺧ ًﺮا ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪!! łŔńĜĿí Œij‬‬ ‫‪ŐŀñîĻ ņĔă ĉíæij‬‬

‫‪k..ņœã ŐĿí ôŔñĎĬĿí õíčŎüĿí‬‬

‫ ‬ ‫ ‪ ¡H ¢{E f D i¨+{ G* l*4¦mG* g¨GeCC 6&* k -K k<¦ -‬‬ ‫*‪ ©+{< ©f CC 7 *{sG la£T H ,{¨mF K{; l&e¨£- efM{ - ¡H}G‬‬ ‫‪ { jCC 6* ªzG* ©Ie m G* sG* ¡< Î jCC 6µ*K 4{sjG* ¥4e CC 7‬‬ ‫‪ e£GÎ j 6* i¨+{ G*4e E&µ* H kGeIK ¢K{E i +4&* $eJ5‬‬ ‫‪ CC - iEÎ + f-{- e£f =* i¨+{< l*4¦. ¤¨D ¡H5 $eCC/K‬‬ ‫‪ 2es-µ* ¡¨¨¨ G* ¡CC¨-¦ G* La0(e+ i¨ fjG*K* iMeCC 8¦G* aCCsG‬‬ ‫*‪ l{£;K iM{ CC G* le+Î I(µ* l{CCmFK e M{H&*K ©j¨D¦CC G‬‬ ‫*&‪ ¡H G3{¨=K i¨G*{f¨GK i¨ M2*4K i¨<¦¨CC 7K iCC¨H¦E h*}CC0‬‬ ‫‪ h¦ CC 6&e+ ,aGevG* iCC 6e){G* l*{jD aCCMap- CCjM ¢eFK l¦CC I‬‬ ‫*‪ §CCJK ,2eCCj H eCCE4&e+ iCC¨G}£G*K iM4¦CC G* leCC+evjIµ‬‬ ‫ "‬ ‫‪ iM{¨Je / l*4¦CC. eN CC¨Ge0 iCC¨+{ G* i G*a£CC - *zCC£GK‬‬ ‫*&‪ ©D ¨CC £GeF aCCj - l*4¦. §CC 6e){G*2¦ vG*¦J e£+efCC 6&*a0‬‬ ‫*‪ e£ 1K e££/¦-K e£ f j H j M ªzG* e£CC 9¦ = + 4e G‬‬ ‫*‪ CC G* §CCD CCG'¦H CCE*K ¡CC<{fX - l*4¦CC. e JK" ©CC 6e¨ G‬‬ ‫‪ ,4¦. eCC JK ¦pG*K U¡CCfR G*K CC G*K 2eCC G*K 2*afjCC 6(µ*K‬‬ ‫< ‪ ¢K4¦/&e G*e£ jCC M D a¨ jG* gsG aJ ¢Ka+ ¤¨)*¦CC‬‬ ‫‪ iGK2 ¡H i¨j /¦G ,aIe HK i H ks-iE}-{ G*K ¢¦ /{ G*K‬‬ ‫‪ § ¨f:K §CC 9¦ G* n+K heJ4(ÎG e£-{CC 8e H e£ < K{CC H‬‬ ‫‪ " l*4a G* e¨ 9K 4eHaG*K ¡j G* L¦ 6 U Qv-µ ,4¦mG* ¥zJ‬‬ ‫‪ ¤I&* apI iM{ G*K i¨CC I¦jG* ¡¨-4¦mG* §D{ G* e H&*¦GK‬‬ ‫‪ D e £¨f CC G ¢eH&µ* {+ ¡< ¢emsf- ejG*5 µ s- eH =4‬‬ ‫‪ e H N*a¨ + *}M µ ¤-4¦. le¨ -K %eH ¢&e+ ¡¨ M § < e £ H‬‬ ‫‪ ¨ = CC - G i/‬‬ ‫*‪4X ajH lµ5e - Ma -K e+4*K E §CCG* L2‬‬ ‫‪S‬‬ ‫*‪ {¨¨ jGe+ ¡¨fGe G‬‬ ‫‪ 42*¦f+ CC s G a+e M *5 µ ¤CCHe + a¨ CC G*{¨= ¡CC ¨G*K‬‬ ‫‪ ¡¨D{ G* ¡CCH kCC fE iCC¨p¨ vG* ,42eCCf GeD Ö* $eCC 7 ¢(* ,aCC¨/‬‬ ‫‪ §f;¦+* §CCD iCCH¦ sG* aCCDKK CC9eM{G* §CCD iCC 94e G*aDKK‬‬ ‫‪ §CC 6e¨ 6 9evH 4eCC jI(* §D CC¨ pG*K aCC < ¡CCH&µ* CC pHK‬‬ ‫{‪ g¨fsG* ¡ ¨G* g 7 eH%* § 9‬‬ ‫< ¨{ ‪S MR‬‬ ‫‪ CC E&* + i CC Ge+ nfCC jG* §D*z G* M G eCC¨f¨G §CCDK‬‬ ‫‪S‬‬ ‫*& ‪ F §CCD ¤f CC 7 CC M ¦CC 6 ¤CCI&*K ¡CC . ª&eCC+ eCC£E4e M µV‬‬ ‫(‪ © < ¢¦CC 7 iCCM{ I wCC j 6‬‬ ‫‪* aCC D " 4*2K iCC I5K 4eCC 7‬‬ ‫‪TQ‬‬ ‫‪ 6e+ g CC G* *zJ § < /aT G* 64eH ¢&* a +" ©)*a<&* § <K‬‬ ‫*‪ eN He< ¡¨ +4&* i ¨: 2e£pG*K i¨ M{D&µ*K i¨+{ G* i¨H¦ G‬‬ ‫‪ ¢5¦CCG* *aCC I* iCCGe0 ©CCD *¦CCG*5µ ¢KaCCJep G* 4*¦CCmG*K‬‬ ‫‪ CC 6K e/K&µe+ ¡b- i-*{CC HK" sG* § < ¡CCM42eE{¨=K‬‬ ‫*‪" hz+zjM ¦-e G* 0K { j H $eHaG‬‬ ‫‪ §j0K eD%µ*K 2eCC +&µ* K{CC H{¨= *{CC0 eM4¦CC 6 ©DK‬‬ ‫*‪ l*4*{CCEK" ¡H CCj M ¡H {CC Mµ CC9¦ = §CCDK leCC¨ vG‬‬ ‫*‪" ¡M{Je j G* ¡¨+ ¨ 9 eJ*a 8 L4¦ G* ¨){G‬‬ ‫‪ *aMa/ e D&* ¦CCM a + eN H¦M gCC j - l*4¦mG* - ¢(* ¦CC I‬‬ ‫‪" le J*{ G*K le E¦jG* F § <} - e£ pM‬‬ ‫‪ e£ ¨ / l*4¦CCmG* ¥zCCJ ¤¨G* K'¦jCC 6 eCC + '¦CCf jG* eCC f:K‬‬ ‫‪ +e G*K&* ¨CC fGe+ ¨G{H&µ e£p)ejIK eCC£-e¨<*a- he ¨jCC 6*K‬‬ ‫‪ §I&ejG*K iEaG* ¡H{¨m G* } j M e I(*K iG¦£ 6K { ¨+ ¨ sj G‬‬ ‫‪ ¡H + U e 0 ,2µK ¡H ¢¦ E ¢¦fE*{ GeD ¤¨ <K" { fjG*K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪" l*4¦mG* ¥zJ « + 04‬‬ ‫‪fouadkabli@hotmail.com‬‬

‫¡‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪ņŔĴŔē ō ôŀĈŇ‬‬ ‫‪ŒĘŔòĄĿí ŎĿŎĿ‬‬

‫‪! Œňģō ĎńüøĔŃ‬‬ ‫ *(‪ §CC < 4*¦CC G* eCC : K ¢¦CCD{ Me G* eCC H ¢‬‬ ‫ ‪ { mj H e 7 a0 ÎsG* 2µK&* eM ¡M2e H k¨I*K‬‬ ‫‪ e j¨IK l*4e:(µ © 9*{jDµ* { G* ©£j ¨ D ©CC :K‬‬ ‫ ‪ ¤jHÎ + ©EÎI ¢&* fE‬‬ ‫‪ £j G* K iCCM2¦ G* ¦CC G* CCm - ¡CC¨0 ©CC D‬‬ ‫*‪ i v «G* ue+4&µ* CC¨ sjG g04&µ* ep G* ª2¦CC G‬‬ ‫‪ G* qCCMK{- {f< iCC¨ D eCCE4&e+ l*K{CCmG* iCC¨ -K‬‬ ‫*‪ ¢K2 4e 6&µ* CCD4 K i¨ 8&µ* 4e 6&* CC «+ ,aCC G‬‬ ‫‪ CCpvM µ CC+*¦ 9 ¢K2 4eCCpM(µ* iCC <e «H K 4{CCfH‬‬ ‫‪ K ª2¦ G* ¡CC:*¦ G* ÎCC£j 6* ¡CCH $eCCM{.&µ* CC« +‬‬ ‫< ‪ K 4e mj 6µ* M4e H CC£G ¡ - ¡¨0 K ¥{ I K ¥{CC‬‬ ‫‪ ¢¦ - µ iG¦ H 4eCC 6&e+ ¢e 6(µ* K CC)e;¦G* u{CC:‬‬ ‫*(‪ ¨ 6&e- ¡CC< Ja0&* ¡ M *{1'¦H 2KaCCsG* r4eCC1 µ‬‬ ‫&‪ { fM K ª4e¨ H eH 6‬‬ ‫‪*{+ 2KasG* r4e1 ª¦ - CC +‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ a£j G* aCC fG* hef G CC)e;K CC v¨ 6 ¤ + ¢&eCC+‬‬ ‫‪ a j M ¦JK le¨)e « G* La0(µ $eCC G ©D eE ¡¨0 ©CCD‬‬ ‫*‪ ¨;¦j+ i¨ H {¨= iCCH¦ sG* ¢&e+ ª2¦ G* heCCf G‬‬ ‫*‪ - © :*¦H CC¨;¦j+ ©CC H ¦CCJ CC£D ¡CC¨ :*¦ G‬‬ ‫*‪" iGKaG‬‬ ‫‪ zCC¨ j+ laCC£ - iCCM4e mj 6* iCC<¦ pH ¤CC fjM K‬‬ ‫‪ ¡H ¢¦ H 1aG* ª2KasHK © 6¦j G ¢e 6(* K{ H‬‬ ‫‪ ,a0¦G* i ¨E 2KasG* r4e1 i¨ 6 ,aCC0K G&* ©j)eH‬‬ ‫‪ ef- ¡¨0 ©CCD eM4 G&* ¡CC¨ 1K iCC)eH 5KeCCpjM µ‬‬ ‫‪ f G* *zCC£+ eCC MaG iCCM4epjG* leCC F¦ +aG* CCM2e 8‬‬ ‫‪ ¢&e+ $µ'¦CCJ { M §jH eCCM4 ¢¦¨ G* ¤CC¨G* eCCDe «H‬‬ ‫*‪ ¥$e I K ¡:¦G* 4*{CC j 6* ¢&* K " ¡:¦G* ¦CCJ 4eCC mj 6µ‬‬ ‫‪ ª{mG* { mj G* ¢(* CC+ g 0 K iCC¨H¦ 0 i £H CC ¨G‬‬ ‫*‪ 9K{ G*K lÎCC¨£ jGe+ ¡CC:¦G* l*K{. {CCj=* ªzCCG‬‬ ‫*‪– *{CCM24e¨ H tCCf 8&* ¢&* §CCG(* ¤CCjH¦ 0 ¡CCH ,{CC ¨ G‬‬ ‫‪ i¨JeD4 K ¥¦CC IK ¤CC :K 4*{CC j 6e+ ©CC H eCC «M&* ¦CCJ‬‬ ‫‪ ¡:¦ G ¡MaG* 2{+ + ¤Ie 0(* K ¤jEa + ¨G ¤¨ :*¦H‬‬ ‫*‪ K iGKaG* CCM4e H ,aIe + ¥$*{CC. <2 K ¤ <2 ªzCCG‬‬ ‫*‪ i¨ 1*aG* iM¦GK&µ* l*3 e£D*aJ&* ¨ sj+ iF4e G‬‬ ‫‪ ¢¦¨ H K eCCM4 4eCC¨ H kCCIeF ¦CCG ,K{CCmG* ¢&* K‬‬ ‫‪ ¡H CC «D&* l*¦CC<aG* K CC « Ge+ ¤CCG ¢¦CC MaM ¡CC:*¦H‬‬ ‫‪ ¤j.4¦G e£F{j¨ 6 + e£ ¨G 4a G* ¤ £ M ¡G l*4e¨ H‬‬ ‫ ‪ i 0 2eE ªzG* CC j¨/ + CC+ $µ'¦CCJ {CCfj ¨ D‬‬ ‫‪ ¤-e¨0 ©D ¤-K{. + {f- K ¡¨/ejs G {fj G‬‬ ‫ ‪ ¡¨/ejs G* K $*{ G* tGe H §<{- iM{¨1 le¨ pG‬‬ ‫‪ *{M24e¨ H ¢¦.Î.K iCC f 6 ¤j sG «I* K ¤ :K ©CCD‬‬ ‫*&‪ iM{¨vG* e <&ÎG £-*K{. I ¡< *¦G5e - e¨F{¨H‬‬ ‫‪ 4µK2 4e¨ H §G(* {fjG* i ¨E ¨G‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ *&‪ )c G ¡hG£/ h |M gHy ¶* g H ÎH‬‬ ‫*‪ Ã*^¥¶* yqhG* dE jc<c h/* g.Ëk+ £¥G‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬أﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﺪي ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﻳﺼ ــﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻋﺼ ــﺮ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﻲ إﻃ ــﺎر ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ا@ﺧ ــﺮى )رﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺗﺮﺑﺔ(‪.‬‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﻬﻞ ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻮر وﺻﻮﻟ ــﻪ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻴﺪاﻧ ــﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ ٣‬اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺮأس اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮأس‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﺟﺘﻤﺎع ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻮرد‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ا@ﻫﺎﻟﻲ وا@ﻋﻴﺎن‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻘﻮم ﺳ ــﻤﻮه ﻳ ــﻮم ا@ﺣ ــﺪ ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻻﻃﻼع ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺠ ــﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻣﺜﻞ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮم ﻓﻲ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﺠﻮﻻت‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺗﺮﺑﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺮﻣﺔ ‪ ،‬ورﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻔﻘﺪ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻳ ــﻮم ﻏ ــﺪ ا@ﺣ ــﺪ ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ واﻟﺒ ــﺮج اﻟﻄﺒ ــﻲ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء واﻟ ــﻮﻻدة‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ واﻟﺬي ﺗ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺠﺎز ‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻨﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ وﺑﺮج اﻟﻨﺴﺎء واﻟﻮﻻدة واﻟﻤﻘﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﺟﻨﻮب ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪K‬ﻋﻼﻣﻲ ﺑﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺠﺮي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﺪم وﺳ ــﺎق ﻻﻧﻬ ــﺎء أﻋﻤ ــﺎل اﻻﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤ ــﺪد وﻓﻖ اﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﻤﺒﺮم ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺎول وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ واﻟﺒﺮج‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺴﻌﺔ ‪ ٩٠٠‬ﺳﺮﻳﺮ وﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪٤٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن إﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻤﺮﻓﻖ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ﻣﻦ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ أن اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫ﺳﻴﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ @ﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺟﺮاﺣﺎت اﻟﻘﻠﺐ واﻟﻘﺴ ــﻄﺮة ﺑﺪ ًﻟﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ إﻟﻰ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﺳ ــﻴﻘﺪم اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺧﺪﻣ ــﺎت ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ راﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻻﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻓﻲ اﺣﺪى اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻟﻮﺿﻊ ﺣﺠﺮ اﻻﺳﺎس ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬

‫)ارﺷﻴﻔﻴﺔ(‬

‫ *‪ g +c |G* g D^G* fË: oMyt- 0 ^ }M ~¥ G‬‬ ‫‪ *^= )c G* g Hcn+‬‬ ‫‪ŁîĬĿíō ŒĿîĬĿí łŔŀĬøĿí ïŜģ Œĸøŀœ‬‬ ‫ﻋﻮاض اﻟﺨﺪﻳﺪي ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻳﺸ ــﻬﺪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺻﺒﺎح ﻏﺪ ا@ﺣﺪ‬ ‫ﺣﻔ ــﻞ ﺗﺨﺮﻳ ــﺞ اﻟﺪﻓﻌ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﻣ ــﻦ ﻃ ــﻼب ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌﺎم ﻣ ــﻦ ﻛﻠﻴ ــﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ وﻣ ــﻦ ﻓﺮوع اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﺑﺮﻧﻴ ــﺔ وﺗﺮﺑ ــﺔ واﻟﺨﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﻛﻤﻠﻮا ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﻘﺎم اﻟﺤﻔﻞ ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻜﺒﺮى ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺤﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺳ ــﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺳ ــﻤﻮه‬

‫ﺑﻄ ــﻼب اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﻣﻔﺘﻮح ﻳﺴ ــﺘﻤﻊ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻋﻠﻰ آراﺋﻬ ــﻢ وﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻳﺠﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى ﺣﺼﻠﺖ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﻤﺎء‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻟﻌﺸﺮة ا@واﺋﻞ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻨﻈﺮﻳﺔ وﻫﻢ‪:‬‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‪ :‬ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺣﻤﻴ ــﺪ ﺣﻤ ــﺎد اﻟﺪﻫ ــﺎن‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﺮﻗ ــﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺧﻀﺮان ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﺤﺴ ــﻨﻲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ آل ﻓﺘﺤ ــﻲ ﻋﺴ ــﻴﺮي‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻲ ﻣﺒﺎرك اﻟﺜﺒﻴﺘ ــﻲ‪ ،‬راﺋﺪ ﻗﺮﺑﺎن ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺴ ــﻌﺪي‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴﻔﺮ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﻋﻄﻴﺔ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻋﻴﻀﺔ‬

‫ﻣﻌﻴ ــﺾ ﻓﺎﻟ ــﺢ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬ﺳ ــﻼم ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪v‬‬ ‫ا@ﺑ ــﺮش‪ ،‬واﺋ ــﻞ أﺣﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺤﺴ ــﻴﻜﻲ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻧﺎﺟﻲ ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻤﺮزوﻗﻲ اﻟﺒﻘﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻏﺮم ا‪ v‬أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت ا@دﺑﻴﺔ ‪ :‬ﻳﺤﻴﻰ ﻫﺎدي ﺣﺪﻳﺶ ﻋﺴ ــﻴﺮي‪،‬‬ ‫ﺣﺎﻣ ــﺪ ﻣﺮزوق ﻋﻤﺮ اﻟﻌﻤﺮي اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ‪ ،‬ﺳ ــﺎﻣﻲ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻫ ــﺎدي ﻣﻌﻜﻔ ــﻲ ﻋﻮاﺟ ــﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي‪ ،‬اﺑﺎن اﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﻮﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﻋﺴ ــﻴﺮي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺰﻳ ــﺰ ا‪ v‬ﻓﻴﺾ ا‪v‬‬ ‫ا@ﻓﻐﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴﻔﺮ ال دﻣﺎس اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻫﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻋﻤﺮ ﻋﺎﻳﺾ اﺣﻤﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‪.‬‬

‫‪lolo-shi@hotmail.com‬‬

‫ ‪ ,Ê hH c -c<Ky }HK g )c 9 c -cH^1 )c G* f£ / {F*yH c 6‬‬ ‫‪łŌŔŀī ĎŔć ôĄ÷îij ŅŎļ÷ ıŎē “ľĜŔĴĿí óčîœď” Ņã íōĊĻã‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻧﻤﺮان ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻋﺒّﺮ أﻫﺎﻟﻲ ﺟﻨﻮب ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﻦ أﻣﺎﻧﻴﻬﻢ وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ أن ﺗﺴ ــﻔﺮ زﻳﺎرة أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ أن ﺗﻀ ــﺦ‬ ‫ﻣﺰﻳـ ـﺪًا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺪم أﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ )ﺣ ــﺪاد ‪ -‬اﻟﻘﺮﻳ ــﻊ‬ ‫ ﺛﻘﻴ ــﻒ ‪ -‬اﻟﺼ ــﻮر ‪ -‬ﻣﻴﺴ ــﺎن ‪-‬‬‫ﻗﻴ ــﺎ(؛ ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت أﺑﻨﺎء‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺴﺘﺒﺸ ــﺮ‬ ‫ا@ﻫﺎﻟ ــﻲ ﺑﺰﻳ ــﺎرة أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺧﻴـ ـ ًﺮا ﻟﺘﺤ ــﺮك اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺮاﻛ ــﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺘﻌﺜﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ ﻋﻴﻀﺔ‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ رﺿﻮان وﺣﻤﻴﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫وﻓﺎﻳ ــﺰ اﻟﺜﻘﻔ ــﻲ ﻟ ـ ـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ أن‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع إﻳﺼﺎل اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺤﻼة‬ ‫ﻟﻠﻤﻨ ــﺎزل ﻣ ــﻦ ا@وﻟﻮﻳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻣ ــﺎ زال ﻳﻨﺘﻈﺮﻫ ــﺎ ا@ﻫﺎﻟ ــﻲ ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ آﺧ ــﺮ ﻟﻌﻠﻬ ــﻢ ﻳﻨﻌﻤ ــﻮن ﺑﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳ ــﺮوي ﻋﻄﺸ ــﻬﻢ وﻳﻜﻔﻴﻬﻢ رﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺼ ــﻞ اﻟﺼﻴﻒ اﻟ ــﺬي ﻳﻠﻬﺐ‬ ‫ﺟﻴﻮﺑﻬ ــﻢ وﻳﺜﻘ ــﻞ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﺠ ــﺎوز ﺳ ــﻌﺮ اﻟﻮاﻳ ــﺖ‬ ‫‪ ٤٠٠‬رﻳ ــﺎل‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺜﻴ ــﺮ ﺗﺨﻮﻓﻬﻢ‬ ‫ﻫﻮ ﺗﻮﻗﻒ ﻣﺸﺮوع اﻟﺴﻘﻴﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺆﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺑﻮاﻗﻊ واﻳﺖ‬ ‫واﺣﺪ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻘﺮى‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أوﺿﺤ ــﻮا أﻧﻬ ــﻢ ﻣ ــﺎ‬ ‫زاﻟ ــﻮا ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن ‪K‬ﻳﺠ ــﺎد ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ‪:‬‬ ‫اﻟﺴ ــﺪود وإﻧ ــﺎرة اﻟﺸ ــﻮارع‬ ‫وﺳ ــﻔﻠﺘﺔ اﻟﻄ ــﺮق ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻮﺟ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ١٥٠‬ﻗﺮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر ﺗﺤﺮك اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ‪K‬ﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﻬﺎ وإراﺣﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﺸﺎق‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬

‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻄ ــﺮق اﻟﺘﺮاﺑﻴ ــﺔ واﻟﻮﻋﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﻬﻜﺖ أﺟﺴ ــﺎﻣﻬﻢ وأﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎراﺗﻬﻢ إﻟ ــﻰ ورش اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜ ــﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟ ــﺐ ﻫﻲ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫@ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﻴﺸ ــﻬﺎ‬ ‫ا@ﻫﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﻲ‬ ‫وﺑﻨﺪر اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ أن ﻧﻘﺺ اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ )اﻟﺠ ــﻮازات ‪ -‬ا@ﺣ ــﻮال‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪ -‬ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت واﻟﺒﻨﻴ ــﻦ ‪ -‬اﻟﻬ ــﻼل‬ ‫ا@ﺣﻤﺮ‪ -‬وﻓ ــﺮع ﻟﻠﻤﻴﺎه‪ -‬ﻛﺘﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪل ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ‪ -‬وا@وﻗﺎف(‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ا@ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻜﺒ ــﺪ ا@ﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﺸ ــﺎق‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﺮ وﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﻄ ــﺮق ‪K‬ﻧﻬﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬ ــﻢ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺘﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﺪواﺋﺮ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﻮا ﺑﺪﻋ ــﻢ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ﻣﻦ‬

‫ﻗﺒ ــﻞ ا@ﻣﺎﻧ ــﺔ وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻜ ــﻮادر‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ وا ﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﻬ ــﻢ واﻟﻘﻴ ــﺎم‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ا@ﻣﺜﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﻤ ــﺎ أن اﻟﺴ ــﻜﻦ ﻫ ــﻮ ﻫ ــﻢ‬ ‫ﻛﻞ ﻓ ــﺮد ﻣ ــﻦ أﻓ ــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻧﺎﺷ ــﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪ ﺧﻀ ــﺮان وﻧﺎﺋﻒ اﺣﻤﺪ‬ ‫وﺣﺎﻣ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺈﻧﻬ ــﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺮاج‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك ﻟﻤﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ وإدﺧ ــﺎل‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰﻫ ــﻢ ﺿﻤﻦ ﺧﻄ ــﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴ ــﺔ واﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﻟﻘﺮاﻫ ــﻢ وﻣﻨ ــﺢ أﻫﺎﻟﻴﻬ ــﺎ ﻗﻄ ــﻊ‬ ‫أرض ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﺒﻨ ــﺎء ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‬ ‫وﻓ ــﻖ ا ﻟﻴﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﻳﻠﺘ ــﻒ اﻟﺒﻌ ــﺾ ﺑﺎﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ واﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴ ــﻜﻦ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮات ﻓ ــﻲ اﻧﺘﻈ ــﺎر ﻗ ــﺮار‬ ‫ﻳﺨﺮﺟﻬﻢ ﻣ ــﻦ دواﻣﺔ ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫ـﺎن ﺗﺆوﻳﻬﻢ وأﺑﻨﺎءﻫ ــﻢ‪ ،‬وإذا‬ ‫ﻣﺒ ـ ٍ‬

‫ﻣﺸﺮوع ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺒﺪء ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬

‫ﻣﺎ ﺗﻢ اﻟﺒﻨﺎء ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫دﺧﻞ اﻟﺸ ــﺨﺺ ﻓ ــﻲ دواﻣﺔ ﻋﺪم‬ ‫إﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ وﻏﻴﺮه‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻃﺎﻟ ــﺐ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﺎﻟﻤﻘﻮﻣ ــﺎت اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﺗﺸ ــﻜﻞ اﻣﺘﺪادًا ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻬﺪوء‬ ‫واﻟﺸ ــﻔﺎء وﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮى ا@ﺛﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور‬ ‫ﻟﺠ ــﺎن اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﻬ ــﺎ‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن داﻋﻤًﺎ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﻮا‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻳﺘ ــﻢ دﻋ ــﻢ اﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت‬ ‫وإﻳﺼ ــﺎل اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻗﺎت وا‪K‬ﺿﺎءة وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ا@ﻟﻌﺎب‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﻮا أﻧﻬ ــﻢ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﻄﻠ ــﻊ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ أﺑﻨ ــﺎء‬ ‫وﺑﻨ ــﺎت اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﻢ ﻧﺼﻴﺐ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳ ــﺔ ﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺒﻨﺎت واﻟﺒﻨﻴﻦ‬ ‫ﺗﺨ ــﺪم اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ﺑﺤﻜ ــﻢ ﻣﻮﻗﻌﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺒﻌ ــﺪ ﻋﻦ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ١٤٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫وأن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜ ــﻦ ﻣﻦ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻦ‬ ‫ﻟﻌﺪم وﺟ ــﻮد ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﺒ ــﻲ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬ ــﻦ ﺑﻤﻮاﺻﻠ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻬ ــﻦ‪ .‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ وﺳ ــﻌﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫وﻋﺎﻳ ــﺪ اﻟﺜﻘﻔ ــﻲ ﺑﺎﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺘﻌﺜ ــﺮة واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻟﺨﺼﻬﺎ ا@ﻫﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻗﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎم وﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﺮﻛﺰا ﺣﺪاد ا‪K‬ﺷ ــﺮاﻓﻲ‪،‬‬ ‫واﻓﺘﺘ ــﺎح اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣﻨﻬ ــﺎ وﻣﻨ ــﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺻﺤﻲ ﺻﻴ ــﺎدة ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫واﻟﺒ ــﺪء ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺪود اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬

‫إﺿ ــﺎءة ا@ﻧﻔﺎق ﺣﻴﺚ ﺗﻢ إﺿﺎءة‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧﺠ ــﻮل ﻓﻴﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﻳ ــﺰال اﺣﺪ ا@ﻧﻔ ــﺎق دون إﺿﺎءة‬ ‫رﻏ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎل ﺟﺴﺮ ﻏﺰاﻳﻞ اﻟﻤﺘﻔﺮع‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻟﻠﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ وﺟﺴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻔ ــﺮق ﺑﻨ ــﻲ ﺳ ــﻌﺪ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻤﻨﺎﺿ ــﺢ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻨ ــﺬ ﺳ ــﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺮﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤ ــﺪة ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻤﺴ ــﺎرﻋﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺗﺨﻄﻴ ــﻂ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻄﺮﻗ ــﺎت اﻟﻤﻨﻔ ــﺬة ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ وﻣﻨﻬ ــﺎ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺤﻀﻦ‬ ‫ﺑﻨ ــﻲ ﻣﺎﻟ ــﻚ واﻟﺤﻤ ــﺔ ﺑﺎﻟﺤ ــﺎرث‬ ‫واﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺳ ــﻠﻤﺖ أرﺿﻪ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻴﺎدة ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ ﻗﺮﻳﻊ‬ ‫ﺑﻨ ــﻲ ﻣﺎﻟﻚ ﻃ ــﻼل اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ رﻏﻢ ﻗﺼﺮ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧﺎﺷ ــﺌﺔ ﻃﺮﺣ ــﺖ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬

‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺳ ــﻔﻠﺘﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻗ ــﺎت وا‪K‬ﻧ ــﺎرة وﺗﺠﻤﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧ ــﻞ ﻟﻠﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ )ﺣ ــﺪاد واﻟﻘﺮﻳﻊ‬ ‫وﺛﻘﻴ ــﻒ( ﺑﻤﺒﻠ ــﻎ ﻳﻘ ــﺎرب ‪٢٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫إﻧﻬ ــﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺮى‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻨ ــﻮط اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻗﺮﻳﻊ ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻛ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﻴﺴ ــﺎن ﺑﺎﻟﺤ ــﺎرث ﻋﺘﻴ ــﻖ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﺮزوق اﻟﻘﺜﺎﻣ ــﻲ أﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ﺣﻔﻈﻪ ا‪،v‬‬ ‫اﻟﺬي ﻻ ﻳﺄﻟﻮ ﺟﻬﺪًا ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ أﻗﺼ ــﻰ وأﻛﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أرض ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻤﻌﻄﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫وﺑﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻣﻴ ــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫اﻟﻤﺨ ــﺮج ﻓﺈن اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﻴﺔ ﺑﻘﺮى ﻣﺮﻛﺰي ﻣﻴﺴ ــﺎن‬ ‫واﻟﺼﻮر ﺗﻤﺜﻠ ــﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ وازدواﺟﻴ ــﺔ وإﻧ ــﺎرة‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﻴﺴﺎن‪ ،‬وﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫وازدواﺟﻴ ــﺔ وإﻧ ــﺎرة اﻟﻤﺪﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ ﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺼ ــﻮر وﻓﺘﺢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺳ ــﻴﺎﺣﻲ ﻳﺮﺑ ــﻂ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑﻤﻴﺴ ــﺎن ﺑﺴ ــﺪ وادي‬ ‫ﻋﺘﻤﺔ وﺟﺎر اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺴ ــﻔﻠﺘﺔ وا‪K‬ﻧﺎرة‪ ،‬وﻓﺘﺢ‬ ‫وﻋﻤ ــﻞ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺳ ــﻴﺎﺣﻲ داﺋﺮي‬ ‫ﺑﻘﺮﻳﺔ أﻫ ــﻞ اﻟﻬﻀﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد‬ ‫اﻟﺸ ــﻔﺎ وﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺴﻔﻠﺘﺔ‬ ‫ـﺎر اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫وﺟ ـ ٍ‬ ‫ا@ﺧ ــﺮى‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﻃﺮﻳﻖ ﺳ ــﻴﺎﺣﻲ‬ ‫ﻳﺮﺑ ــﻂ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠﻰ اﻣﺘ ــﺪاد ﻗﺮﻳ ــﺔ اﻟﺨﻠﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺪاﺋ ــﺮي ﻟﺸ ــﻔﺎ أﻫ ــﻞ‬ ‫اﻟﻬﻀﺒ ــﺔ‪ ،‬ورﺑ ــﻂ ﺳ ــﻔﻠﺘﺔ ﻗﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺒﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﻋﺪة ﺣﺪاﺋﻖ‬ ‫وﻣﻨﺘﺰﻫ ــﺎت وأﻟﻌ ــﺎب أﻃﻔ ــﺎل‬ ‫وﻣﻈ ــﻼت ﺑﻘﺮى اﻟﺤ ــﺪب وﻋﺘﻤﺔ‬ ‫وﻣﻴﺴﺎن واﻟﺼﻮر‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻣﻨﺘﺰﻫﺎت اﻟﺠﺒﻴﺎن ﻣﺘﻤﺜ ًﻠﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺎﺣﺎت ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ وﻣﻈ ــﻼت‬ ‫وأﻟﻌﺎب أﻃﻔ ــﺎل وإﻧﺎرة ودورات‬ ‫ﻣﻴﺎه وﻣﻼﻋﺐ رﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫وﺟﺎر‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ ﻗﺮﻳﺔ أﻫ ــﻞ اﻟﻬﻀﺒﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺪاﺧﻞ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻘﺮى ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺑﺨﺪﻣﺔ ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٢٥‬ﻗﺮﻳﺔ ﺑﺈﻳﺼﺎل ا@ﺳ ــﻔﻠﺖ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ وﻟ ــﻢ ﺗﻘﺘﺼﺮ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺼﺎل ا@ﺳﻔﻠﺖ واﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﺗﻘﻮم ﺑﺪورﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ا‪K‬ﺻﺤ ــﺎح اﻟﺒﻴﺌ ــﻲ واﻟﻨﻈﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺮش وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺤﺎل‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﻤﻄﺎﻋﻢ واﻟﺒﻮﻓﻴﻬﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ دوري وﺗﺴﻌﻰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﺮى واﻟﻬﺠﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫ ‪ fy H ²%* H ÊF&c+ r¥ M 2K^´* 6y0‬‬ ‫‪ |hH G&* K‬‬ ‫”‬

‫“‬

‫‪ ŋ Łîī ĽŜć ņœĎćá ôñîěçō õîŌÿíŎŃ Œij ņŔœĎļĔī ĉîŌĘøēí‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ دورﻳ ــﺎت ﺣ ــﺮس‬ ‫اﻟﺤﺪود ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫)‪ (٥٥٤٧‬ﻣﻬﺮ ًﺑ ــﺎ‪ ،‬و)‪(٢٠٦٣٤٢‬‬ ‫ﻣﺘﺴ ــﻠ ًﻠﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ وإﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ‬ ‫‪ ٦‬ﻗﻨﺎﺑﻞ و‪ ٦‬ﻗﺬاﺋﻒ ﺑﺎزوﻛﺎ و‪٣٥٧‬‬ ‫دﻳﻨﺎﻣﻴ ــﺖ ﻣﺘﻔﺠﺮ وﺿﺒﻂ ‪ ١٥‬ﻃ ًﻨﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺸ ــﻴﺶ اﻟﻤﺨ ــﺪر‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺪ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻨﺼﺮم ‪٣‬‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود‪ُ ،‬‬ ‫وأﺻﻴ ــﺐ ‪ ١٤٦‬آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت‪.‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ ذﻟ ــﻚ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫ا‪K‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﺤﺮس اﻟﺤ ــﺪود ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ اﻟﻤﻘ ــﺪم‬ ‫ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ وﻗﺎل‪:‬‬ ‫إن ﻫ ــﺬه ا‪K‬ﺣﺼﺎﺋﻴ ــﺔ ﺗﻤﺜ ــﻞ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﺿ ــﺎت دورﻳ ــﺎت ﺣ ــﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪١٤٣١/١/١‬ﻫـ وﻟﻐﺎﻳﺔ‬ ‫‪١٤٣٢/١٢/٣٠‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘ ــﺪم اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ أن‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ واﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﺤﺮارﻳ ــﺔ‬

‫واﻟﺨﻄ ــﻂ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺗﻴ ــﺔ ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺸ ــﻒ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﻬﺮﻳ ــﺐ‬ ‫واﻟﺘﺴﻠﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﺣ ــﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود اﻟﻠ ــﻮاء اﻟﺮﻛ ــﻦ زﻣﻴ ــﻢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺟﻮﻳﺒ ــﺮ اﻟﺴ ــﻮاط‪ :‬إن اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎدي واﻟﻤﻌﻨ ــﻮي اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑ ــﻪ ﺟﻬﺎز ﺣﺮس اﻟﺤ ــﺪود ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﻋﻠ ــﻰ رأﺳ ــﻬﺎ‬ ‫رﺟ ــﻞ ا@ﻣ ــﻦ ا@ول ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون ا@ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻫﻮ‬ ‫داﻓ ــﻊ ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ ﻣ ــﻦ أﺟﻞ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ واﻟﻨﻔﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺑﻴّﻦ ﻗﺎﺋﺪ ﺣﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟ ــﺎزان اﻟﻤﻜﻠﻒ‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺼﺒﺤﻲ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺘﻀﺎرﻳ ــﺲ اﻟﺠﺒﻠﻴ ــﺔ واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻮﻋ ــﺮة واﻟﻄﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﺼﻌﺒ ــﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‬

‫ﻟﻠﺤ ــﺪود ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟ ــﺎزان ﻟﻢ ﺗﻘﻒ‬ ‫ﻋﺎﺋﻘـ ـ ًﺎ أﻣ ــﺎم ﻫﻤﻢ وﻋﺰاﺋ ــﻢ رﺟﺎل‬ ‫ﺣ ــﺮس اﻟﺤﺪود ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺑﻴﻦ واﻟﻤﺘﺴﻠﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أوﺿ ــﺢ ﻗﺎﺋ ــﺪ ﺣ ــﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬

‫اﻟﻠ ــﻮاء اﻟﺮﻛ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎﻳ ــﺪي ﺑ ــﺄن ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺘﻌ ــﺎون‬ ‫ا@ﻣﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤ ــﺪود ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟﻤﺠ ــﺎورة وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ إﻳﺠ ــﺎد‬ ‫ﺣﻠﻮل ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ ﻗﺎﺋﺪ ﺣ ــﺮس اﻟﺤﺪود‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺤ ــﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠ ــﻮاء ﻋﻠ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﻧ ــﺰال اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺑﺄن ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻧ ّﻔﺬﺗﻬ ــﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﺪود ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ أدّت ﺑﺸ ــﻜﻞ واﺿ ــﺢ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻧﺨﻔﺎض ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‬ ‫واﻟﺘﺴﻠﻞ‪ ،‬واﻟﻤﺘﺘﺒﻊ ﻟ ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻳﺠﺪ ﻫﻨﺎك ﻓﺮﻗ ًﺎ واﺿﺤ ًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﻬﺮﺑﻴﻦ واﻟﻤﺘﺴﻠﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺤ ــﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺐ ﺗﺘﻘﻠﺺ ﻋ ّﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد ﺣ ــﺎﻻت ا‪K‬ﻧﻘﺎذ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺷ ــﺮﺗﻬﺎ دورﻳﺎت‬ ‫ﺣﺮس اﻟﺤﺪود اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ووﺣﺪات‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺚ وا‪K‬ﻧﻘ ــﺎذ ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻴﺔ ﺧ ــﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ) ‪ ( ٤١٦‬ﺣﺎﻟ ــﺔ إﻧﻘ ــﺎذ‬ ‫ﺑﺤ ــﺮي ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ا‪ v‬ﻣ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻻﺳ ــﻌﺎﻓﺎت‬ ‫ا@وﻟﻴﺔ ﻟﻬ ــﻢ وإﻧﻘﺎذﻫﻢ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﺣﻮادث اﻟﻐ ــﺮق ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ا@ﻋﻤ ــﺎر‬

‫‪¢‬‬

‫‪ ٦٠‬ﺣﺎﻟ ــﺔ ﺟﻤﻴﻌﻬ ــﺎ ﻳﻌﻮد ﻟﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ا‪K‬ﻫﻤﺎل وﻋ ــﺪم اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأ ّﻛ ــﺪ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم‬ ‫ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﻟﺸﺆون اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ اﻟﺮﻛ ــﻦ ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ أن ﻫﺬه ا‪K‬ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘ ــﻮم ﺑﻨﺸ ــﺮﻫﺎ ﺣ ــﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﺑﻴ ــﻦ ﻓﺘ ــﺮة وأﺧ ــﺮى‬ ‫ﺗﺨﻀ ــﻊ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺿﺒ ــﺎط ﻣﺘﺨﺼﺼﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪K‬دارات وا@ﻗﺴ ــﺎم اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺤﺮس اﻟﺤﺪود‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ا‪K‬ﺣﺼ ــﺎء اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣ ــﻦ أن اﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﺘﻬﺮﻳ ــﺐ واﻟﺘﺴ ــﻠﻞ وارﺗﻔ ــﺎع‬ ‫ﻣﻌ ــﺪﻻت اﻟﻘﺒﺾ ﻳﻌ ــﻮد ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ا@وﻟ ــﻰ إﻟ ــﻰ ﻧﺸ ــﺎط اﻟﺪورﻳ ــﺎت‬ ‫وﻛﻔ ــﺎءة ﺧﻄ ــﻂ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺑ ّﻴ ــﻦ أن اﻫﺘﻤ ــﺎم‬ ‫ﺣ ــﺮس اﻟﺤ ــﺪود ﻳﺸ ــﻤﻞ إﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺚ ﺧﻄ ــﻂ اﻟﺪورﻳ ــﺎت‬ ‫ﺗﺪرﻳ ــﺐ رﺟ ــﺎل ﺣ ــﺮس اﻟﺤ ــﺪود‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺿﻴ ــﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ‪.‬‬

‫ ‪ C+ 4^G* gqDc ¶ oHcIy+‬‬ ‫‪ cM4 £¥ H‬‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن – ﺟﺪة‬ ‫ﺗﻌﺘ ــﺰم وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل ا@ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻟﻠﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻨﺸ ــﻄﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪرن ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻰ‬ ‫‪ ٣١‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻓ ــﺮق ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب اﻟﻤﻌﺎﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟ ــﺪرن "‬ ‫دوﺗ ــﺲ " ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗﻌ ــﻪ ﻟﻌﻼﺟﻪ‬ ‫وﺣﺼ ــﺮ اﻟﻤﺨﺎﻟﻄﻴﻦ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮض اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ ﻟﻠﺤ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺎره‪ .‬وأوﺿ ــﺢ ﻣﺼ ــﺪر‬ ‫ﻣﺴ ــﺌﻮل ﺑ ــﻮزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ إن‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻤﻄﺒ ــﻖ ﻣﺴ ــﺒﻘﺎ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل أﺣ ــﺪ أﻗ ــﺎرب‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺮض ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﻋﻠﻴﻪ واﺳ ــﺘﻤﺮارﻳﺔ‬ ‫إﻋﻄﺎء اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻌﻼج‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻴﺪاﻧﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﺮض ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ وﺣﺼﺮ اﻟﻤﺨﺎﻟﻄﻴﻦ‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻤﺮض‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وﺑﻴﻦ ذات اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫أن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﺨﺘ ــﺺ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرة اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻘﺪم ﻟﻬﻢ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻗﺎل وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر زﻳ ــﺎد ﻣﻴﻤ ــﺶ ﺧﻼل‬ ‫اﺣﺘﻔﺎل اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺪرن‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻧﻈﻤ ــﻪ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ﻟ ﻣ ــﺮاض اﻟﺼﺪرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧ ــﺮا إن اﻟﻌ ــﺪد ا‪K‬ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟﺤﺎﻻت اﻟﺪرن اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م ﺑﻠﻐ ــﺖ ‪٤٢٤٩‬‬ ‫ﺣﺎﻟ ــﺔ درن ﺟﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺣ ــﺪث ﺗﺤﺴ ــﻦ ﻣﻠﻤ ــﻮس‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤ ــﺮض وﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪرن وﻣﻘﺪﻣ ــﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ اﻟﻄﻤﻮﺣ ــﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ‪٢٠١١‬م‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ٢٠١٥‬م‪ ،‬ﺗﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺧﻔ ــﺾ ﻣﻌ ــﺪل ا‪K‬ﺻﺎﺑ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫‪ ١٠٠٫٠٠٠/١‬ﻧﺴﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪٢٠١٥‬م‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ‬ ‫واﻟﺴ ــﺮﻋﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺸ ــﺨﻴﺺ‬ ‫اﻟ ــﺪرن وﻓﺤﻮﺻ ــﺎت اﻟﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﺴ ــﺲ وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﻴﺖ اﻟﺨﻴﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻣﺒﺎ‬ ‫ﺳﺎﻣﺒﺎ ﺑﻴﺖ اﻟﺨﻴﺮ… ﺑﻼ ﻣﻔﺎﺟﺂت‬

‫ﻻ ﻣﻜﺎن أﺟﻤﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬وﻻ ﺑﻴﺖ أﺟﻤﻞ ﻣﻦ ﺑﻴﺖ ﺗﻤﺘﻠﻜﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ! ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﺴﺎﻣﺒﺎ؟ ﻟﺘﻤﺘﻠﻚ ﺑﻴﺘ‪ F‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﻴﺖ اﻟﺨﻴﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻣﺒﺎ ﺑﻜﻞ ﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫?ﻧﻪ ﺛﺎﺑﺖ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻚ أي ﻣﻔﺎﺟﺂت ﺧﻔﻴﺔ ﻃﻴﻠﺔ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪ :‬ﻻ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺮﺑﺢ‪ ،‬ﻻ ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ ا?ﻗﺴﺎط ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﻻ ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻮم‪.‬‬ ‫إﻧﻪ ﺑﻜﻞ ﺻﺪق ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﻴﺖ اﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬اﻟﻤﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ أﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ا‪Y‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﻘﻖ أﺣﻼﻣﻚ ﺑﺎﻣﺘﻼك اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺬي ﺗﺘﻤﻨﺎه ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وراﺣﺔ ﺑﺎل‪.‬‬

‫‪nnn%jXdYX%Zfd 8001241010‬‬ ‫! ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻠﺸﺮوط وا?ﺣﻜﺎم ! ﻣﻌﺪل رﺑﺢ ﺳﻨﻮي ﺛﺎﺑﺖ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٪4,75‬وﻣﻌﺪل رﺑﺢ ﺳﻨﻮي ﻓﻌﻠﻲ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪٪ 7,35‬‬

‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﻴﺖ اﻟﺨﻴﺮ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺳﺎﻣﺒﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫ﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻨﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ...‬وﺑﺪون أي ﻣﻔﺎﺟﺂت‬

‫ ‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺘﺮﺟﻲ‬

‫‪:Ŋœç ĽŎĸŔñ îėîñ ĉŎńĄŃ‬‬ ‫‪!! íÒ Ċñã ņļńŃ ĖŃ ʼnĉ‬‬ ‫‪ { M eCCH §G(* eCC G* *zJ ©CCD {CC -&* ¡CCG‬‬ ‫‪ { H ©D i¨+ef G* ,4¦CCm G ©CC 6e¨ G* CC¨¨ jGe+‬‬ ‫‪ µ%* ¤CC M µ gCCj MR *}CCM eCCHK gCCj RF eCC D‬‬ ‫*‪ L42&* iCC H J&* *¦CC0&µ* F ©CCDK l*aCC p G‬‬ ‫‪ ¡< ¢¦CC 9*4 ¡CC¨M{ G* ¢&* eCC Ge:K eCC£+e +‬‬ ‫‪ ¦J G3 ¡CCH J&*K CC£ G* ¦CCJ *zCC£D CC 0 eCCH‬‬ ‫‪ eH NeH¦ < ,4¦CCmG* - qCC)ejI §CC < CC£;e 0‬‬ ‫‪ § < ©De mG* K ©<e j/(µ* gIepG* ¦J ©CC ¨ M‬‬ ‫‪ iDe mG* NeCC 8¦ 1 {CCMe M o*aCC0&* iCC¨ 1‬‬ ‫*‪ ©D ª{ G* 4eCC G* e£f jF* ©jG* iCC¨ 6e¨ G‬‬ ‫‪ © +(*K k F i ¨ E eM&* fE i+{pjG* - $¦CC 9‬‬ ‫‪ ©D k ¨E&* ©CCjG* ,KaCC G* a£ G {CC H ©CCD 4aCC+‬‬ ‫‪ ] ¡¨p G*^ heCCjF ¦0 ¡CC¨¨ s G* iCC+e I‬‬ ‫*‪ e Ma 8K eCC ¨1&* ,e¨0 ¡CCH efIe/ ªK{M ªzCCG‬‬ ‫‪ - K g¨: a¨ 6 a sH 4e j G* eI3ej 6&*K‬‬ ‫<‪ i G* ¤CC¨ - eCCH CC+ iCC 0{H ,eCCIe H ¡CC‬‬ ‫*‪ ¡CC¨¨ 6e¨ G* ¡CCH iCCfvI *¦CCIeF ¢K{CC 9esG‬‬ ‫‪ ¡H u{ R: eHK eCC£/4e1K { H ¡H ¡CC¨ m G*K‬‬ ‫‪ ©D 0 ªzG* afjG* - 7e G ¨ 9*¦H‬‬ ‫*‪ eI{ «0 ,Ka G* HeJ § <K L'K{G*K ¨Je G‬‬ ‫‪ ªzG* {M{sjG* hef 7 H l*$e G ©IemG* ¦¨G* ©D‬‬ ‫‪ a j I e F ¨pG ©<¦ G* K ª{CC G* {¨ jG* a /‬‬ ‫*&‪ ÎE(µ* ¦J ¤CC sM ¢&* ¡ H 4eCC jI(* {CCmF&* ¢‬‬ ‫<‪ ] 4¦CCfHe£G* ^ F&*K ^ CC G* ^ h{CC 7 ¡CC‬‬ ‫‪ l{ «0 i ¨G {1%* ©CCDK ^ © s¨: ^ ¢¦CC +K‬‬ ‫‪ © G* © < 4¦jFaG* 3ej 6&µ* ©Ge G ,{ 9esH‬‬ ‫‪ ©D ¤jf : aCC0&* NeH¦M kCC F ¢&e+ {CC 7&* ªzCCG*K‬‬ ‫‪ 4Ka- 4e j1(e+ ,{ 9es G* {¨j /e G* iCC 0{H‬‬ ‫<¡ ‪ *5eHK ©G*'¦ 6 ¢eFK a + *3eHK oa0 *3eH‬‬ ‫‪ ©J {Me M ,4¦. J ¤G i+e/(* a/&* G ªzCCG*K‬‬ ‫*(‪ J e£¨ < hÎCC I(* &* ¦¨G¦M ,4¦CCmG 2*aCCjH‬‬ ‫‪ i¨+Î I(* ,4¦. &* i¨s¨s - iF{0 ©J‬‬ ‫ ‪ iCCGe 64 ª{CC G* gCC G ¤CC/¦I N*{CC¨1&*K‬‬ ‫‪ e E*¦H CC£G aF'¦IK CC£-4¦. CC£G 4efI gCC0‬‬ ‫*‪ « + eCC G ¢&* aCC + CCG3 CC£-2*4(µ ,aCCM'¦ G‬‬ ‫*‪ ¡< <*}H ¡CCH 22{CCjM eCC G $eCC¨j 6(µ*K heCCj G‬‬ ‫‪ ,4¦mG e£-2e¨EK ,4¦mG* e D(* ©D ª2¦CC 6 4K2‬‬ ‫‪ $e£I(*K { H ¡H l*4eCC mj 6(µ* gs 6K ,2e «H‬‬ ‫< ‪ iM2¦ G* ©D ¢¦ M He< ¢¦¨ H ©G*¦0 aCC‬‬ ‫‪ { H ©D e -¦1&µ ¦E&* le )e G* ¡H eJ{¨=K‬‬ ‫*(‪ e JK is G* ¡H e£G 6e 6&* µ iM{ G* ¥zCCJ ¢‬‬ ‫‪ ¡¨+ iCCM¦ G* leCCEÎ G* h{CC 9 §G(* §CC M ¡CCH‬‬ ‫*‪ le )e 7 Î:(e+ e 9K&µ* Î j 6(*K ¡¨jGKaG‬‬ ‫‪ iGK2 ¢&* CC G* ¡HK G* ¡CCH £D iCC+3eF‬‬ ‫‪ e£¨<KK © 6e¨ G* eCC£ .K iM2¦ G* CCp0 ©D‬‬ ‫‪ i¨/4evG* e£j 6e¨ 6 CC1K i¨GKaG* leCCEÎ Ge+‬‬ ‫*‪ e£sGe + {:ev- ¢&* aCC0&* § < § v- µ ©CCjG‬‬ ‫‪ e£)2efH Gev- ¢&*K iCC G* ©D e£-e Ges-K‬‬ ‫*‪ ©D 1aj- µ eCC£I&e+ eJ22{- ¢&* &eCCj - CCG ©CCjG‬‬ ‫‪ ©D 1ajM µ ¢&* eCC£G eCC F {CC1%* aCC + ª&* ¢K'¦CC 7‬‬ ‫‪ eCCMe «E ©CCD eCC£ . CC «- ¢&*K aCC0&* eCC£IK'¦ 7‬‬ ‫‪ G* ¤CCj F eEK ª{ G* gCC G* eCC£ 0‬‬ ‫‪ µ i+e/(µ* " ¤CC-K*a< gCC jD ¤CC-2*4(* LaCCsj-K‬‬ ‫‪ i+e/(* §G(* rejs‬‬‫ ‬ ‫‪ $ª{+ © 0 ap G* ¦CC+*“ CC¨ - ¢KaCC+ y‬‬ ‫‪“ e jIµ*K © jG* ¡< *aCC¨ + ¤j FesH gpMK‬‬ ‫ ‪ ¡:¦G* i ¨s 8 ©CCD { I ªzG* {CCfvG* CC¨ 8e‬‬‫*‪ “k¨ Ie G*” ¡< eHe - i jvH iM2¦ G‬‬ ‫‪02 6602228 βϛΎϓ dr.mahmoud @batterjee.com‬‬

‫‪Ñ àîĸòĿí‬‬

‫‪ľŔĔĄĿí łŔŋíĎñç‬‬

‫اﻧﺘﻘ ــﻞ اﻟ ــﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا‪ v‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻳ ــﻮم اﻣﺲ‬ ‫اﻻول ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺤﺴ ــﻴﻞ اﻟﻤ ــﺆرخ واﻻدﻳﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوف‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤﺖ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻪ ودﻓﻨﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﻘﻂ رأﺳ ــﻪ‪ .‬واﻟﻔﻘﻴﺪ واﻟﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ‪.‬‬ ‫م‪ .‬ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺤﺴﻴﻞ‬ ‫ﺗﻐﻤ ــﺪ ا‪ v‬اﻟﻔﻘﻴ ــﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘﻪ وأﻟﻬﻢ‬ ‫أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪) ..‬إﻧﺎ ‪ v‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪.‬‬

‫‪őĊńĄńĿí ľŔŃĐĿí ĶŔĸė‬‬ ‫ﻓﺠ ــﻊ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق ﺑ ــﻦ ﺣﻤﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤ ــﺪي اﻟﻤﺤ ــﺮر ﺑﻤﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺑﻮﻓﺎة ﺷ ــﻘﻴﻘﻪ ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬اﻟﻤﺤﻤ ــﺪي ﺑﻌﺪ ﺻﺮاع‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺮض‪ ،‬ووري ﺟﺜﻤﺎﻧ ــﻪ اﻟﺜﺮى ﻓﻲ ﺑﻘﻴﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮﻗ ــﺪ ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻣ ــﺲ‪ .‬وﻳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺰاء ﻓﻲ ﻣﻨ ــﺰل اﻟﻔﻘﻴﺪ أﻣﺎم ﻣﺤﻄ ــﺔ اﻟﺰاوﻳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق اﻟﻤﺤﻤﺪي‬ ‫ﻏ ــﺮب ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ أو ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﺗ ــﻒ ‪ .٠٥٥٣٠٣٠٣٩٠‬و ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ اﻟﺘ ــﻲ أﻟﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺒ ــﺄ ﺗﺸ ــﺎﻃﺮ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ اﻻﺣﺰان وﺗﺪﻋ ــﻮ ا‪ v‬ان ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ ‪ ..‬اﻧﺎ ‪ v‬واﻧﺎ اﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪ DK ^Ec hG* e¥Gc 6&* ¥ ³ §4£ G* c M(²* g¥+ÈG* yM5K‬‬ ‫‪ ¦Hc |G* yH&²* jc¥ ¨h H‬‬ ‫‪ôŔŃŗí ŎĄńñ ņŔŀŃîĬĿí öŔòü÷ Őŀī ĺŔŀńĿí Ďļė‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫رﻓﻊ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ واﺳ ــﻢ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة واﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣﻌﻬﻢ ﻛﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳ ــﺮه ﻟﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺻ ــﺪور أﻣﺮه‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﺑﺘﺜﺒﻴ ــﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻣﺤﻮ ا@ﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ )رﺟﺎ ًﻟﺎ وﻧﺴ ــﺎءً(‬ ‫أﺳ ــﻮ ًة ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﻤﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ‪ ،‬وﻛﺬا ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻬ ــﻢ ﻛﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑُﺪﻻء‬

‫ﻋﻠﻰ وﻇﺎﺋﻒ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺤﺪث ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓ ــﻲ‪ :‬إن أﺑﻨﺎء ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ وﺑﻨﺎﺗ ــﻪ ﻳﺮﻓﻌﻮن أﻛﻒ اﻟﻀﺮاﻋﺔ ‪ v‬ﻋﺰ وﺟﻞ أن‬ ‫ﻳﺪﻳ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬أﻳﺪه ا‪ ،v‬ﻟﺒﺎس‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺪرﻳ ــﻦ وﻗﻔﺘﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ ‪K‬ﻋﺎﻧﺘﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬﻢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓ ــﻲ أداء واﺟﺒﻬ ــﻢ ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ وﻃﻨﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ﺗﺜﺒﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﺳﻴﺴ ــﻬﻢ ﺑ ــﺈذن ا‪ v‬ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺮار ا@داء ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺪارس‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺳ ــﻤﻮه ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻮزارة ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻤﻘﺘﻀﻴﺎت ا@ﻣﺮ اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ واﻟﻤﺘﻀﻤﻦ ا‪K‬ﻳﻘﺎف‬

‫اﻟﻔﻮري ﻟﺠﻤﻴﻊ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﺑﺸ ــﺘﻰ أﺷ ــﻜﺎﻟﻬﺎ وﺻﻮرﻫ ــﺎ ﺑﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺒﺪﻳ ــﻼت‪ ،‬ﻟﺤﻴ ــﻦ إﻧﺠ ــﺎز اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺎء‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ واﻟﺬي ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻴﻪ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺳ ــﻤﻮه ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أن ﻳﺘ ــﻢ وﻓﻖ اﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴ ــﻒ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ رأس اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﺠﺎزات‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﻤﺘﺒﻊ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺒﻨﻴ ــﻦ ﻟﺤﻴﻦ ﺻﺪور اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺮاﻋﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎ@ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻤﻘﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫ *‪ McI ” Ï+ Jc hG* j*yFx© ^¥ }M §y G‬‬ ‫*‪ g¥¶c< g Hc/ K “g¥ H&²‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﺷ ــﺎد وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي ﺑﺠﻬ ــﻮد ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻧﺎﻳ ــﻒ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم ا@ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺠ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻮم ا@ﻣﻨﻴ ــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وا‪K‬دارﻳﺔ‬ ‫‪،‬وﺑﺈﻧﺠﺎزاﺗﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﺠﺮﻳﻤ ــﺔ‬ ‫ودورﻫ ــﺎ اﻟﻤﻘ ــﺪر ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ا@ﻣ ــﻦ ﻋﺮﺑﻴ ًﺎ‬

‫ودوﻟﻴـ ـ ًﺎ ‪ .‬ﻣﺜﻤﻨ ــﺎ دورﻫ ــﺎ اﻟ ــﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻨﻘﻞ اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺪارﺳ ــﻴﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻋﻼﻗﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻮاﺳ ــﻌﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺎت اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ وﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬ ــﺎ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ا@ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ وﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣﺬﻛﺮات اﻟﺘﻔﺎﻫ ــﻢ واﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ )‪ (١٢٥‬ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬ﺟﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﺪى زﻳﺎرﺗﻪ ﺟﻨﺎح اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮض‬

‫واﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ .‬وأﺑﺮز‬ ‫دور اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻓﻲ إﺛ ــﺮاء اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺔ ا@ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺈﺻﺪاراﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت ا@ﻣ ــﻦ وﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ وا‪K‬رﻫ ــﺎب واﻟﻈﻮاﻫﺮ ا‪K‬ﺟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﺪﺛﺔ ‪ ،‬وﺣﻘﻮق ا‪K‬ﻧﺴﺎن‪ ،‬واﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫واﻟﻘﻀ ــﺎء ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﺪورﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث واﻟﻨﺸﺮ ﺣﻴﺚ أﺻﺒﺤﺖ إﺻﺪاراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻣﺮاﺟﻊ رﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪J‬‬

‫ *‪ cEy G* ¤ h H rhh M §Î ¨µ‬‬ ‫‪ £¥G* ¦+Ë G* 4*£q G‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻳﺮﻋﻰ وﻛﻴﻞ اﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪v‬‬ ‫اﻟﺨﻀﻴﺮي ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم اﻧﻄﻼﻗﺔ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻔﺮﻗﺎن اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻄﻼﺑﻲ‬ ‫واﻟﺬي ﺗﻘﻴﻤﻪ ﻣﺪارس اﻟﻔﺮﻗﺎن ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻤﻐﺮب ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‬ ‫ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ا‪K‬ﺳﻼﻣﻲ ﺑﺄم اﻟﺠﻮد ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان‬ ‫)اﻟﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ( دراﺳﺔ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻟﻤﺸﺮف‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺪارس اﻟﻔﺮﻗﺎن ا@ﻫﻠﻴﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﺮﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﺳ ــﻨﺎن إن‬ ‫ﻣﺤﺎور اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﺮﺳ ــﻴﺦ ﻣﺒﺎدئ اﻟﻌﻘﻴﺪة ا‪K‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﻄﺎﻫﺮة ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻧﻮاﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﺎرع اﻟﺬي ﺗﺸﻬﺪه اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ ‪ G* D4 K^+ g¥ ¥ E(²* ¢c¥¶* j5ch/* g ¥ 6 d 9‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪا‪v‬‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺿﺒﻄ ــﺖ ﻗ ــﻮات ﺣ ــﺮس‬ ‫اﻟﺤﺪود ﺳ ــﻔﻴﻨﺔ اﺟﺘﺎزت اﻟﻤﻴﺎة‬ ‫ا‪K‬ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ دون أن‬ ‫ﺗﺮﻓ ــﻊ اﻟﻌﻠ ــﻢ‪ ،‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ا‪K‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤ ــﺮس اﻟﺤ ــﺪود اﻟﻤﻘﺪم ﺳ ــﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ أﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻋﺼ ــﺮ ﻳ ــﻮم‬ ‫ا@رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ رﺻ ــﺪت‬ ‫ﺷﺎﺷ ــﺔ رادار ﻣﺮﻛ ــﺰ أم اﻟ ــﺮاك‬ ‫ﺑﻘﻄ ــﺎع ﻓﺮﺳ ــﺎن اﻟﺘﺎﺑ ــﻊ ﻟﻘﻴ ــﺎدة‬ ‫ﺣﺮس اﻟﺤ ــﺪود ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫ﻫﺪ ًﻓ ــﺎ ﻣﺘﺤ ــﺮ ًﻛﺎ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫ا‪K‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳﺴﻴﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺠﻨ ــﻮب‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻬ ــﺖ ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻘﻴ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻔ ــﻮر ّ‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﻄﺮة اﻟﺪورﻳ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻬ ــﺪف واﺗﻀﺢ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﻔﻴﻨﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺗﺴﻤﻰ)ﻛﺮﺳﺘﻒ‬ ‫ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪١٨٩٫٧‬ﻣﺘ ًﺮأ وﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋ ــﺪد ‪ ٢٣‬ﺑﺤ ــﺎ ًرا( وﻻ ﺗﺮﻓ ــﻊ أي‬ ‫ﻋﻠﻢ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗ ــﻒ رﻓﻀ ــﺖ ﻣﻤ ــﺎ أﺟﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪورﻳ ــﺔ ﻋﻠﻰ إﻃ ــﻼق اﻟﻨﺎر ﻣﻦ‬ ‫رﺷ ــﺎش ﻋﻴ ــﺎر )‪ (٥٠‬ﺑﺎﺗﺠﺎﻫﻬ ــﺎ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ أﺟﺒﺮﺗﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮﻗ ــﻒ‬

‫ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﺧﻼل اﻋﺘﺮاﺿﻪ ﻟﻠﺴﻔﻴﻨﺔ‬

‫وا‪K‬ذﻋﺎن ﻟﺘﻔﺘﻴﺸ ــﻬﺎ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ ﺑﺪورﻳ ــﺎت ﺑﺤﺮﻳ ــﺔ‬ ‫أﺧ ــﺮى وﺑﻌ ــﺪ ﺗﻮﻗﻔﻬ ــﺎ ﺻﻌ ــﺪ‬ ‫رﺟﺎل ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ‬ ‫وﺑﺘﻔﺘﻴﺸ ــﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاد ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺔ‪ ،‬وأﻓﺎد ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﻗﺎدم ﻣﻦ ا@رﺟﻨﺘﻴﻦ ﻣﺮور ًا ﺑﺒﻮر‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ وﻣﺘﺠﻬـ ـ ًﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﺤﺪﻳ ــﺪة‬

‫وﻗﺪّم اﻋﺘﺬاره ﻋ ــﻦ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺬي‬ ‫ارﺗﻜﺒ ــﻪ وﺗﻌﻬ ــﺪ ﺑﻌﺪم ﺗﻜ ــﺮاره‪،‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﻨﻬ ــﺎ وأﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻬ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻴﻨ ــﺎء اﻟﺤﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ُأﻃﻠﻖ ﺳ ــﺮاﺣﻬﺎ اﺳ ــﺘﻨﺎدا ﻟﻠﻤﺎدة‬ ‫)‪ (٧‬ﻣ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم أﻣ ــﻦ اﻟﺤ ــﺪود‪.‬‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪K‬ﻋﻼﻣﻲ ﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﻤﻘﺪم ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ‬

‫أن اﻟﻤ ــﺎدة ا@وﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم أﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﺗﻤﻨ ــﻊ اﻟﺪﺧ ــﻮل ﻟﻠﻤﻴﺎه‬ ‫ا‪K‬ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﺨ ــﺮوج ﻣﻨﻬ ــﺎ إﻻ‬ ‫وﻓﻖ ا@ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ وﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻄ ــﺮق واﻟﻤﻨﺎﻓ ــﺬ واﻟﻤﻮاﻧ ــﺊ‬ ‫وا@ﻣﻜﻨ ــﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼ ــﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ دورﻳ ــﺎت ﺣﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﺑﺤﺰم‪ ،‬وأﺷ ــﺎر اﻟﻤﻘﺪم‬

‫ ”*‪ ,5{ ¶* 64*^¶* ¥¥ - &*^d- “g¥+ÈG‬‬ ‫‪ £¥G* g © gq ~ G‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺗﻄﻠ ــﻖ ا‪K‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻋﺘﺒﺎر ًا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻴ ــﻮم ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺗﻘﻴﻴ ــﻢ اﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺰزة ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﺮﺷ ــﺤﺔ ﻣ ــﻦ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﺮأﺳ ــﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻀﺎوي ﺑﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻮزارة‪.‬وﻗﺎل ﻧﺎﺋـــﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺣﺎﻣ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺟﺎﺑ ــﺮ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ إن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺗﻘﻴ ــﻢ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺪارس اﻟﺒﻨ ــﺎت وﻣ ــﺪى اﻟﺘﺰاﻣﻬ ــﺎ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﻬ ــﺎ ﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ ﻣﻜﻮﻧ ــﺎت اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﺔ ﻟﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤـــﺪارس وﻫﻲ)اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺬﻫﺒ ــﻲ –‬ ‫واﻟﻔﻀﻲ – واﻟﺒﺮوﻧﺰي( ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻗﺪ ﺧﻄﺖ‬

‫ﺧﻄ ــﻮات ﻛﺒﻴ ــﺮة وﺗﻤﻴ ــﺰت ﻓ ــﻲ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ وﺣﻘﻘ ــﺖ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ)اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ا@ول(ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى إدارات اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻋ ــﺪد اﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫اﻟﻤﻨﻀﻤﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻗﺪ ارﺗﻔﻌﺖ ﻣﻦ )‪١٦‬‬ ‫ﻣﺪرﺳـــﺔ( ﻓﻲ ﻋـــﺎم ‪ ١٤٢٧‬ﻫــــ واﻟﺬي ﺑﺪأ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﻟﻰ )‪١٢٦‬ﻣﺪرﺳ ــﺔ(‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳـــﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫‪N‬‬ ‫ ‪ M^h ¶* xE 6K c 7£0 M{- ,y G* gM^ +‬‬ ‫‪ ,4cn´c+‬‬ ‫ﺣﺎﺗ ــﻢاﻟﻌﻤﻴ ــﺮي‪-‬ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫أزاﻟ ــﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻤ ــﺮة اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻮﺷ ــﺎ ﺑﻤﺴ ــﺎﺣﺔ ‪ ٩٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﺧﻨﻜﺎر‬ ‫إزاﻟ ــﺔ ﺟﺰﺋﻴﺔ؛ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻘ ــﺬف اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة‬

‫ﻣﻦ اﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬وﺗ ــﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وأﺧﺬ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺘﻌﻬ ــﺪات ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ وﺣﺪة اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻴ ــﺎدة رﺋﻴ ــﺲ رﻗﺒ ــﺎء ﻃﻼل‬ ‫اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪.‬وﺗﻤﺖ ا‪K‬زاﻟﺔ ﺑﺈﺷﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻣـــﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻻدارة اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺘﻌﺐ‬ ‫اﻟﻘﻨ ــﺎوي ورﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ ﻓﺆاد‬ ‫ﻣ ــﺆذن وﻣﺴ ــﺎﻋﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬

‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻤﺤﻤﺎدي‪.‬واوﺿ ــﺢ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﺧﻨ ــﻜﺎر أن اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻟﻦ ﻳﻌﻴﻘﻬ ــﺎ ﻋﻦ ﺗﺄدﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻻﻓﻌﺎل واﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺻ ــﺎد ﻟﻜﻞ ﺗﻌﺪٍ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت وﺣﺚ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ إﻟ ــﻰ ﻋـــﺪم ﺷـــﺮاء ا@راﺿﻲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﺤﻤ ــﻞ اي ﺻﻜ ــﻮك ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ @ن‬ ‫ذﻟ ــﻚﻳﻌﺘﺒ ــﺮﻣﺨﺎﻃ ــﺮةوﻫ ــﺪرًاﻟﻠﻤ ــﺎل‪.‬‬

‫اﻟﺴﻠﻤﻲ إﻟﻰ أن ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺣﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود اﻟﻠ ــﻮاء اﻟﺮﻛ ــﻦ زﻣﻴ ــﻢ‬ ‫ﺑﻦ ﺟﻮﻳﺒﺮ اﻟﺴ ــﻮاط ﻧﻘﻞ ﺷ ــﻜﺮ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫ا@ﻣﻨﻴ ــﺔ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺷﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺒﻀﺖ‬ ‫دورﻳﺎت ﺣﺮس اﻟﺤﺪود اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻘﻄﻴ ــﻒ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻓ ــﻲ أﺣ ــﺪ اﻟﻘ ــﻮارب‬ ‫ﻓﺠﺮ أﻣﺲ وﺑﺤﻮزﺗﻬﻤﺎ ﻣﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﺣ ــﺪى اﻟﺤﺎوﻳﺎت ﻳﺸ ــﺘﺒﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺸ ــﻴﺶ اﻟﻤﺨ ــﺪر‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻘﻴﺎدة ﺣﺮس‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ :‬إن أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺒﻬﻴﻦ ﺣ ــﺎول إﺧﻔﺎءﻫ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎوﻳ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻣﺸ ــﺎﻫﺪﺗﻪ‬ ‫اﻟﺪورﻳ ــﺎت وﺗ ــﻢ إﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ‪K‬ﻛﻤ ــﺎل اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧ ــﺮ أﺣﺒﻄﺖ‬ ‫دورﻳﺎت ﺣﺮس اﻟﺤ ــﺪود اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻘﻄ ــﺎع ﺳ ــﻠﻮى ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺴ ــﻠﻞ‬ ‫ﻋﺮﺑ ــﻲ وآﺳ ــﻴﻮي ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ‬ ‫ا@ول ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺘﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي أن اﻟﻤﺘﺴﻠﻠﻴﻦ‬ ‫ﺣ ــﺎوﻻ اﻟﺨ ــﺮوج ﻣ ــﻦ أراﺿ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ دوﻟﺔ ﻣﺠﺎورة‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫رﺻﺪﻫﻤ ــﺎ واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺣﺒﻄﺖ دورﻳﺎت ﺣﺮس اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨﻔﺠﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺧﺮوج‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻦ أراﺿ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ‬ ‫دوﻟﺔ ﻣﺠﺎورة ُ‬ ‫وأﺣﻴﻞ اﻟﻤﺘﺴﻠﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻏﺎدرت ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ ا@ول ﺳﻔﻴﻨﺔ ﻫﻨﺪﻳﺔ ﻣﺤﻤّﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮاﺷﻲ ﺑﻌﺪ إﺻﻼﺣﻬﺎ‪.‬‬

‫ ‪ d h |M ,4*2(²* ^ H‬‬ ‫‪ ± g ;£HK c N ;£H‬‬ ‫‪ £¥G* Nc¥dM4^- NcºcIy+‬‬ ‫واس‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻣﻌﻬﺪ ا‪K‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻴ ــﻮم )‪ (٢٠٨٣‬ﻣﻮﻇ ًﻔﺎ ﺣﻜﻮﻣﻴًﺎ‬ ‫وﻣﻮﻇﻔ ــﺔ ﻟﻼﻟﺘﺤ ــﺎق ﺑـ )‪ (٧٦‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠـ ـ ًﺎ ﺗﺪرﻳﺒﻴ ًﺎ ﻳﻨﻔﺬﻫ ــﺎ اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻣﺮﻛ ــﺰه اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﻓﺮﻋﻴﻪ ﺑﺠ ــﺪة واﻟﺪﻣﺎم واﻟﻔﺮع‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬وﺗﻬﺪف ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ إﻟ ــﻰ ﺗﻠﺒﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪرﺑﻴ ــﻦ ورﻓ ــﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻬ ــﻢ ا‪K‬ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎرف واﻟﻤﻬﺎرات واﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ا‪K‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﺆدي إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ ا‪K‬داري‪ .‬وﺗﺘﺮاوح ﻣ ــﺪة ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻳﻮﻣﻴﻦ إﻟﻰ ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪.‬‬

‫ ‪ Ï Hc G ¦dM4^hG* oHcIÆG* $^+‬‬ ‫‪ £¥G* ÏHy´* ±‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻤﻲ – ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻴﻮم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﻤﻮﺟﻪ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨﻮان‪“:‬ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬ ــﺎرات اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﺤﺎج‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮ واﻟﺰاﺋﺮ“‪.‬ﻳﻨﻔﺬ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ ﺑﻤﻘﺮ ﻓﺮع ﻣﻌﻬﺪ ا‪K‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة وﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ وﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮون ﻣﻮﻇﻔ ًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪.‬وﻳﺘﻨﺎول ﻋﺪد ًا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎور اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى ا@داء واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ رواد اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ا@ﻣﺜﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻌﻤﺎر واﻟﺰوار‪.‬‬

‫‪( ĉĊĬĿí) Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬ ‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫ ‪ “,^/ gMK*^ J” C+ ¦d 7 { H gdE*yH‬‬ ‫ } < ‪ g } G 2£h |H‬‬‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ أﻣﻨﻴﺔ دﻗﻴﻘ ــﺔ ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮدع ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ”‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺔ“ داﺧﻞ ﻣﻨﺰل ﺷ ــﻌﺒﻲ ﺑـ ”ﻫﻨﺪاوﻳﺔ ﺟﺪة“ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ادارﺗ ــﻪ واﻓ ــﺪون وﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮق ا@ﻣﻦ ﻗﺪ رﺻﺪت اﻟﻤﺸ ــﺘﺒﻬﻴﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻗﻴﺎﻣﻬ ــﻢ ﺑﻨﻘ ــﻞ ﻛﻤﻴﺎت ﻣ ــﻦ اﻛﻴ ــﺎس اﻟﺸ ــﻤﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ‬ ‫وادﺧﺎﻟﻬ ــﺎ ﻟﻠﻤﻨ ــﺰل اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﺑﺎﻟﺤ ــﻲ ﻣﻤﺎ دﻓﻊ ﺑﺮﺟ ــﺎل اﻻﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻤﻮﻗﻊ ورﺻ ــﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺪور ﺣﻮﻟ ــﻪ ﻟﻴﺘﻢ وﺿﻊ‬

‫ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺑﻬﺪف ﺗﻮﻗﻴﻒ ا@ﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺮددون ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ وﺗﻔﺘﻴﺸﻬﻢ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺿﺒﻂ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺔ ﺑﺤﻮزﺗﻬﻢ‬ ‫وﺿﺒﻂ اﺣﺪ اﻟﻌﻤﻼء ﻛﺎن ﻳﻬﻢ ﺑﻨﻘﻞ ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﻳﻨﻮي ﺑﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻤﻼﺋﻪ ﺑﺄﺣﻴﺎء ﺷﻤﺎل ﺟﺪة ﻟﻴﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﻖ اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ان ﺛﺒﺖ وﺟ ــﻮد ﻣﺎدة اﻟﺸ ــﻤﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﻨ ــﺰل وﻣﺪاﻫﻤﺘﻪ‬ ‫ﻟﻴﺘ ــﻢ ﺿﺒ ــﻂ واﻓﺪﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ ﻻ ﻳﺤﻤﻠ ــﻮن‬ ‫إﻗﺎﻣ ــﺎت رﺳ ــﻤﻴﺔ وﻳﺘ ــﻢ ﺗﻘﻴﻴﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﻘﻴ ــﻮد ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻳﻌ ــﺞ ﺑﺎﻟﻨﻔﺎﻳﺎت واﻟﻤﺨﻠﻔﺎت واﻟﺤﺸ ــﺮات اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻘﻞ‬

‫ﻣﻦ رﻛﻦ ﺧﺮ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻟﺸﺮﻃﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻤﻜﻠﻒ اﻟﻤﻼزم اول ﻧﻮاف اﻟﺒﻮق ان رﺟﺎل ا@ﻣﻦ اﺷ ــﺘﺒﻬﻮا‬ ‫ﻓﻲ وﺿﻊ اﺣﺪ اﻟﻤﻨﺎزل اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﺑﺤﻲ اﻟﻬﻨﺪاوﻳﺔ وﺗﻢ ﻓﺮض‬ ‫رﻗﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﺣﺘ ــﻰ ﺗﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ وﺟ ــﻮد ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﻘ ــﻪ وﻣﺪاﻫﻤﺘ ــﻪ وﺿﺒ ــﻂ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ وﻛﻤﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎدة اﻟﺸﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﺰﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻢ اﺗﻼﻓﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﻢ اﻳﺪاع اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ وﻫ ــﻢ ﻣﺨﺎﻟﻔﻮن ﻻﻧﻈﻤﺔ ا@ﻗﺎﻣﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﻒ‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻻﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﻣﻘﺎﺿﺎﺗﻬﻢ ﺷﺮﻋﺎ‪.‬‬

‫ ‪“ c ¨G*” j*^<c |H ± ^<c hH G&* 9‬‬ ‫‪ g Jc |H jcFy 7 $c }I(² jc 6*42K‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﻛﺸ ــﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ رﺳ ــﻤﻲ ﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣﻨ ــﻪ أن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺗﻔﺎﻫﻤ ــﺖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺘﺪﻧﻲ رواﺗﺒﻬﻢ وﺣﺎﺟﺘﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ان اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت‬

‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﺨﺪﻣ ــﻲ ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ إﺑﺮام اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﻊ ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴ ــﻠﻴﻒ واﻻدﺧﺎر ﻣ ــﻦ أﺟﻞ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳ ــﻦ‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫دراﺳ ــﺎت ‪K‬ﻧﺸ ــﺎء ‪ ٥‬ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻣﻐﻠﻘ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳ ــﻦ وﻫ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺷ ــﺮﻛﺔ‬

‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺢ أراﺿﻲ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ‪K‬ﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻘﺮات ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ‪١٥‬‬ ‫ﻓﺮﻋ ًﺎ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﺘﻰ ا ن ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪..‬‬ ‫ﺗﺠ ــﺪر ا‪K‬ﺷ ــﺎرة إﻟﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﺑﺮﻓﻊ اﻟﺤﺪ‬ ‫ا@دﻧﻰ ﻟﺮواﺗﺐ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫ ”*‪ {F*yH jc+£ 8 }Ec - “g¥<c h/²* K'£ }G‬‬ ‫*‪ g¥<c h/²* g¥ hG‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻳﻔﺘﺘﺢ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻬﺪﻟﻖ ﻏﺪ ًا‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻟﻘﺎء ﻣﺪﻳﺮي ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﻤﺨﺘﺼﻴ ــﻦ واﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺎت ﺑﺄﻗﺴ ــﺎم اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وﺑﻤﻜﺎﺗﺐ‬

‫ا‪K‬ﺷ ــﺮاف اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وذﻟﻚ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻮض أن اﻟﻠﻘﺎء ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت‬ ‫واﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟ ــﻪ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﺠ ــﺎن اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ا@ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬

‫ ‪ ,^M^/ gH^1 ^ M c 6 ÎH&²* {FyH‬‬ ‫¶‪ g¥Dy G* gM£H^G* g¥<K&²* ¤ 9y‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي ‪ -‬اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ﺑﺪأ ﻣﺮﻛﺰ ا@ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﻟﻠﻘﻠﺐ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓﻲ أﻣﺮاض‬ ‫ا@وﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ اﻟﻄﺮﻓﻴﺔ وﺗﻀﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺢ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻧﺎﻓ ــﺬة أﻣ ــﻞ ﺗﺨﻔ ــﻒ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴ ــﻦ ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻋﺒ ــﺮ ﻋﻼﺟﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻘﺴ ــﻄﺮة‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟﺘﺪاﺧﻠﻴﺔ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﺧﻀﺎﻋﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺠﺮاﺣ ــﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ــﺔ وﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺎن آﺧ ــﺮ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺤ ــﺎﻻت إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻗﺴ ــﻄﺮة ﺗﺪاﺧﻠﻴﻪ‬

‫ﻧﺎﺟﺤ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺮﻳﺎن ”اﻟﺤﺮﻗﻔﻲ“ ا@ﻳﺴ ــﺮ ﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدي ”‪ ٨٢‬ﻋﺎﻣ ــﺎ“‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺸ ــﻜﻮ ﻣ ــﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ آﻻم ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ ﻓ ــﻲ أﻃﺮاﻓﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻠﻴﺔ‪ ،‬وذﻛ ــﺮ اﺳﺘﺸ ــﺎري ﻗﺴ ــﻄﺮة اﻟﻘﻠ ــﺐ‬ ‫وا@وﻋﻴ ــﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ــﺔ اﻟﻄﺮﻓﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻮ ّﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮي اﻟﺬي أﺟﺮى اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬أن اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ دﻟﺖ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻮد‬ ‫ﺗﻀﻴّﻖ ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮاﻳﻴﻦ ”اﻟﺤﺮﻗﻔﻴﺔ“ وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﻳﻴﻦ اﻟﻌﻤﻴﻘ ــﺔ ﻓﻲ أﺳ ــﻔﻞ اﻟﺒﻄ ــﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫اﺟﺮاء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ ﻟﻪ‪.‬‬

‫ ‪ ,^/ £¥ 6 H 4y ¨hH ,£<2‬‬ ‫‪ £¥G* -c ¨M£ - Ëh 6²‬‬ ‫ﺳﻌﺪ آل ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫دﻋﺖ ﻟﺠﺎن ﺻﺮف اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت ﻟﻤﺘﻀﺮري ﺳﻴﻮل ﺟﺪة ﺑﻮزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ٧٠٠‬ﻣﺘﻀﺮر ﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ أﺑ ــﺮق اﻟﺮﻏﺎﻣ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻼم ﺗﻌﻮﻳﻀﻬﻢ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻣﺆﻛ ــﺪة أن ا@ﺿﺮار ﺗﺸ ــﻤﻞ ‪ ٨٦٦‬ﺿﺮر ًا ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت واﻟﻌﻘﺎرات ﻣﻦ أﺛﺎث وﻣﻨﺸﺂت ﺗﺠﺎرﻳﺔ‪ .‬وأرﻗﺎم اﻟﻤﺪﻋﻮﻳﻦ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫‪١٠٠٠١٨١١٩٦‬‬ ‫‪١٠٠٠١٩٤٢٤٩‬‬ ‫‪١٠٠٠٢١١١٤٢‬‬ ‫‪١٠٠٠٣٠٢٥٢٩‬‬ ‫‪١٠٠٠٣١٢٩٢٤‬‬ ‫‪١٠٠٠٣٩٨٣٠٣‬‬ ‫‪١٠٠٠٤٦٢٩٥٠‬‬ ‫‪١٠٠٠٥٢٧٦٠٤‬‬ ‫‪١٠٠٠٥٧٣٦٣٢‬‬ ‫‪١٠٠٠٥٨٥٩٧٤‬‬ ‫‪١٠٠٠٦٠٩٢٧٩‬‬ ‫‪١٠٠٠٧٩٢٧٨٦‬‬ ‫‪١٠٠٠٨٨٦٨٨٥‬‬ ‫‪١٠٠٠٩١٠٢٠٦‬‬ ‫‪١٠٠٠٩٩٩٤٣١‬‬ ‫‪١٠٠١٠٤٤٤٨٤‬‬ ‫‪١٠٠١١٩٠٨٧٣‬‬ ‫‪١٠٠١٢٧٨٦٣٧‬‬ ‫‪١٠٠١٣١٢٢٥٣‬‬ ‫‪١٠٠١٣٣٦٤١٩‬‬ ‫‪١٠٠١٣٥١٢٦٩‬‬ ‫‪١٠٠١٤١٣٤١٦‬‬ ‫‪١٠٠١٤٥٠٨٥٥‬‬ ‫‪١٠٠١٤٩٨٦٠٧‬‬ ‫‪١٠٠١٥٥٦٥٤٥‬‬ ‫‪١٠٠١٥٦٠٥٣٩‬‬ ‫‪١٠٠١٦٥٣٣٧٥‬‬ ‫‪١٠٠١٦٥٦٧٣٣‬‬ ‫‪١٠٠١٦٨٣٢٣٢‬‬ ‫‪١٠٠١٧٨١٩٤٥‬‬ ‫‪١٠٠١٨٧١١٨٣‬‬ ‫‪١٠٠١٩٠٤٠٥٩‬‬ ‫‪١٠٠١٩٩٢٨٧٢‬‬ ‫‪١٠٠٢١٣٣٦٣٣‬‬ ‫‪١٠٠٢١٥٠٥٧٩‬‬ ‫‪١٠٠٢١٩٩١٢١‬‬ ‫‪١٠٠٢٢٥٢٩١٢‬‬ ‫‪١٠٠٢٨٢٢٨١٣‬‬ ‫‪١٠٠٢٨٢٧٣٤١‬‬ ‫‪١٠٠٢٩١٩٦٣٥‬‬ ‫‪١٠٠٣٠٩٢٩٠٣‬‬ ‫‪١٠٠٣١١٦٥٧٩‬‬ ‫‪١٠٠٣١٢١٨٩٢‬‬ ‫‪١٠٠٣١٢٥١٧٤‬‬ ‫‪١٠٠٣٢٢١٧٥٩‬‬ ‫‪١٠٠٣٢٧٨٧٥٩‬‬ ‫‪١٠٠٣٣٢١١٣٨‬‬ ‫‪١٠٠٣٣٣٩٧٤٢‬‬ ‫‪١٠٠٣٤٦١٦٦٠‬‬ ‫‪١٠٠٣٤٨٦٤٣٦‬‬ ‫‪١٠٠٣٥٤٩٤٠٧‬‬ ‫‪١٠٠٣٦٧٤٣٨٧‬‬ ‫‪١٠٠٣٨٤٥٧٥٥‬‬ ‫‪١٠٠٣٨٥٩٥٤١‬‬ ‫‪١٠٠٣٩٢٤٨٧٣‬‬ ‫‪١٠٠٣٩٢٤٨٨١‬‬ ‫‪١٠٠٤٠٢١٤٩٧‬‬ ‫‪١٠٠٤٠٤٥١٦٥‬‬ ‫‪١٠٠٤١٣١٣٦١‬‬ ‫‪١٠٠٤١٣٨٠٩٣‬‬ ‫‪١٠٠٤٢٠٢٥٧٦‬‬ ‫‪١٠٠٤٤٩٢٠١١‬‬ ‫‪١٠٠٤٥٤٦٥٢٧‬‬ ‫‪١٠٠٤٦٠١٢٦٤‬‬ ‫‪١٠٠٤٨٧٦٨٣٣‬‬ ‫‪١٠٠٤٩٠١٤٥٨‬‬ ‫‪١٠٠٤٩٩٦٤٦٦‬‬ ‫‪١٠٠٥٠١٣٦٦٧‬‬ ‫‪١٠٠٥٠٨٦١٦٨‬‬ ‫‪١٠٠٥١١٧٢٨٦‬‬ ‫‪١٠٠٥١٤٢٦٠٧‬‬ ‫‪١٠٠٥٢١٤١١٧‬‬ ‫‪١٠٠٥٢٦٣١٣٠‬‬ ‫‪١٠٠٥٢٨٦٤٦١‬‬ ‫‪١٠٠٥٣٧٩٠١٩‬‬ ‫‪١٠٠٥٤٢٣٦٠١‬‬ ‫‪١٠٠٥٥٤٦٤٧٦‬‬ ‫‪١٠٠٥٦٧٧٦٧٧‬‬

‫‪١٠٠٥٧٠٢٥٨٢‬‬ ‫‪١٠٠٥٨٠٨٧٧٧‬‬ ‫‪١٠٠٥٩٣٩١٢٧‬‬ ‫‪١٠٠٦١٥٣٦٢٩‬‬ ‫‪١٠٠٦١٧٧٧٦٨‬‬ ‫‪١٠٠٦٢٦٢١٦٤‬‬ ‫‪١٠٠٦٣٣٥٦٠٦‬‬ ‫‪١٠٠٦٣٣٥٦٥٥‬‬ ‫‪١٠٠٦٥٨٥٩٩٤‬‬ ‫‪١٠٠٦٦٣٥٥٠٠‬‬ ‫‪١٠٠٦٦٦١١٦٧‬‬ ‫‪١٠٠٦٦٧٢٧٢٧‬‬ ‫‪١٠٠٦٧١٢٢٦٧‬‬ ‫‪١٠٠٦٨٤٥٧٥٢‬‬ ‫‪١٠٠٦٩٣١٧٠١‬‬ ‫‪١٠٠٦٩٣١٧٣٥‬‬ ‫‪١٠٠٦٩٥١١٢١‬‬ ‫‪١٠٠٦٩٧٣٥٩٦‬‬ ‫‪١٠٠٧٠١٧١٨٧‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٦٧٧٥٤‬‬ ‫‪١٠٠٧٦٠٤٤٠٦‬‬ ‫‪١٠٠٧٦٤٢٨٢٨‬‬ ‫‪١٠٠٧٧٤١٤٩٧‬‬ ‫‪١٠٠٧٩١٢٩٠٨‬‬ ‫‪١٠٠٨١٣٢٧٨٧‬‬ ‫‪١٠٠٨١٧٨٢٤٤‬‬ ‫‪١٠٠٨١٨٨٣٥٩‬‬ ‫‪١٠٠٨٢٨١٩٤٩‬‬ ‫‪١٠٠٨٤٤٩٤٥٤‬‬ ‫‪١٠٠٨٥٠١٨٧٤‬‬ ‫‪١٠٠٨٧٠٨٧٩٢‬‬ ‫‪١٠٠٨٧٦٧٩٨٨‬‬ ‫‪١٠٠٨٧٧٦٠٩٦‬‬ ‫‪١٠٠٨٧٨٤٥١٢‬‬ ‫‪١٠٠٨٩٠٥٦٩٥‬‬ ‫‪١٠٠٨٩٠٨٠٠٤‬‬ ‫‪١٠٠٩٠٠٠٧٥١‬‬ ‫‪١٠٠٩٠٢٧٢٧٥‬‬ ‫‪١٠٠٩٠٤٠٤٥٠‬‬ ‫‪١٠٠٩٠٩٤٩٤٥‬‬ ‫‪١٠٠٩١٦٩١١٩‬‬ ‫‪١٠٠٩١٧٦٨٦٦‬‬ ‫‪١٠٠٩٣٣٨٧٣٠‬‬ ‫‪١٠٠٩٣٤١٧٥٣‬‬ ‫‪١٠٠٩٣٧٤٧٧٦‬‬ ‫‪١٠٠٩٣٨٩٦٧٥‬‬ ‫‪١٠٠٩٤٨٥٠٢٨‬‬ ‫‪١٠٠٩٤٩٢٧٢٧‬‬ ‫‪١٠٠٩٥٨٣٤٧٥‬‬ ‫‪١٠٠٩٦٠٥٠٣٩‬‬ ‫‪١٠٠٩٩١٦٤٥١‬‬ ‫‪١٠١٠٠٧٥١٠٧‬‬ ‫‪١٠١٠١٠٠١٥٢‬‬ ‫‪١٠١٠١٢٣٢٧٩‬‬ ‫‪١٠١٠٢٢٨٥٨١‬‬ ‫‪١٠١٠٢٥١٨٠٧‬‬ ‫‪١٠١٠٣٤٩٦٠١‬‬ ‫‪١٠١٠٣٩١٨٦٨‬‬ ‫‪١٠١٠٤٢٣٥٦٢‬‬ ‫‪١٠١٠٤٢٣٥٨٨‬‬ ‫‪١٠١٠٤٢٩٤٣٧‬‬ ‫‪١٠١٠٨٧٣٤٨٥‬‬ ‫‪١٠١٠٩٣٨٢٩٦‬‬ ‫‪١٠١٠٩٤٠٣٩١‬‬ ‫‪١٠١١٠٥٤٢٣٤‬‬ ‫‪١٠١١٠٥٤٩٦٠‬‬ ‫‪١٠١١٢٢٠٢٣١‬‬ ‫‪١٠١١٢٧٣٦٢٨‬‬ ‫‪١٠١١٣٠٥٨٣٤‬‬ ‫‪١٠١١٣٦١٢٦٦‬‬ ‫‪١٠١١٤٠٥٩٩٨‬‬ ‫‪١٠١١٥٥٤٥٧١‬‬ ‫‪١٠١١٧٠٥٢٥٦‬‬ ‫‪١٠١١٨٣٢٨٧٨‬‬ ‫‪١٠١١٩٣٤٩٤٨‬‬ ‫‪١٠١١٩٥١٠٥٨‬‬ ‫‪١٠١٢١١٤٨٨٨‬‬ ‫‪١٠١٢١٣٣١٦٩‬‬

‫‪١٠١٢٢٨٠٨١٢‬‬ ‫‪١٠١٢٣٠٠٨٢٦‬‬ ‫‪١٠١٢٣١٦٢٩٣‬‬ ‫‪١٠١٢٣٦٤١٩٤‬‬ ‫‪١٠١٢٣٩٤٠٨٤‬‬ ‫‪١٠١٢٦٠٨٣٥٠‬‬ ‫‪١٠١٢٨٧٨٩٥٣‬‬ ‫‪١٠١٢٩٩٧٣٢٤‬‬ ‫‪١٠١٣٠١٣٢٦١‬‬ ‫‪١٠١٣٢٢٢٠١١‬‬ ‫‪١٠١٣٥٩٦٢٤٠‬‬ ‫‪١٠١٣٨٢٣٢٦٣‬‬ ‫‪١٠١٤٢٠٨٦٧٠‬‬ ‫‪١٠١٤٣٨٤٨١٠‬‬ ‫‪١٠١٤٦٤٠٩٠٦‬‬ ‫‪١٠١٤٧١٣٨٢٨‬‬ ‫‪١٠١٤٨٢٤٠٦٢‬‬ ‫‪١٠١٤٨٧٨٢٦٦‬‬ ‫‪١٠١٤٩٢٠٧٩٥‬‬ ‫‪١٠١٥٠٢٤٨١١‬‬ ‫‪١٠١٥٠٧٠٢٠٢‬‬ ‫‪١٠١٥٢٣١٤٢٤‬‬ ‫‪١٠١٥٣٨٤٤٠٥‬‬ ‫‪١٠١٥٣٨٤٥٦١‬‬ ‫‪١٠١٥٥١٧٣٥٠‬‬ ‫‪١٠١٥٥٣١٤١٩‬‬ ‫‪١٠١٥٥٣٣٩٦٩‬‬ ‫‪١٠١٥٥٥٩٧٤١‬‬ ‫‪١٠١٥٧٨٦٧٤٠‬‬ ‫‪١٠١٥٨٨١٥٥٨‬‬ ‫‪١٠١٥٩٨٧٦٥٢‬‬ ‫‪١٠١٦٠٦٠٥٢٥‬‬ ‫‪١٠١٦١٣٩٨٤٠‬‬ ‫‪١٠١٦٣٢٣١٤٧‬‬ ‫‪١٠١٦٣٥٢٠٨٨‬‬ ‫‪١٠١٦٣٧٣٧١٢‬‬ ‫‪١٠١٦٤٠٤٠٤٦‬‬ ‫‪١٠١٦٥٢٦١٠٣‬‬ ‫‪١٠١٦٨٢٧٢٥٣‬‬ ‫‪١٠١٧١٨٤٨١١‬‬ ‫‪١٠١٧٢٠٠٠٥٤‬‬ ‫‪١٠١٧٢٦٦٥٨٤‬‬ ‫‪١٠١٧٣٥٨٤٩٨‬‬ ‫‪١٠١٧٥٧٣٢٢٩‬‬ ‫‪١٠١٧٧٣٢١٧١‬‬ ‫‪١٠١٧٧٥٣٣٢٦‬‬ ‫‪١٠١٧٩٥٠٤٠١‬‬ ‫‪١٠١٨٠٧٨٠٨٧‬‬ ‫‪١٠١٨١٦٦٥٩٣‬‬ ‫‪١٠١٨٢٣٦٣٤٧‬‬ ‫‪١٠١٨٢٧٧٢١٨‬‬ ‫‪١٠١٨٣٦٢٣٢٥‬‬ ‫‪١٠١٨٤٩٦٨٥٩‬‬ ‫‪١٠١٨٦٠٤٤٩٤‬‬ ‫‪١٠١٨٨٠٥٩٤٣‬‬ ‫‪١٠١٨٩٤٧٨١٠‬‬ ‫‪١٠١٨٩٤٨٧٠١‬‬ ‫‪١٠١٩٠٥٠١٣٥‬‬ ‫‪١٠١٩٠٩٣١٩٢‬‬ ‫‪١٠١٩١٦٩٤٤٨‬‬ ‫‪١٠١٩٣٩٣٤٩٣‬‬ ‫‪١٠١٩٦٣١٣٣٠‬‬ ‫‪١٠١٩٧٦٨٣٧١‬‬ ‫‪١٠١٩٧٩٩٧٦٤‬‬ ‫‪١٠١٩٨٢١١٥٤‬‬ ‫‪١٠٢٠٠٣٨٨٧١‬‬ ‫‪١٠٢٠٠٣٨٨٩٧‬‬ ‫‪١٠٢٠٠٦١٦٦٧‬‬ ‫‪١٠٢٠٠٦٥٩٠٨‬‬ ‫‪١٠٢٠٠٩٩٢٣٨‬‬ ‫‪١٠٢٠٥٨٤٣٢٠‬‬ ‫‪١٠٢٠٦١٠٦٢٠‬‬ ‫‪١٠٢٠٨٤٣٧٠٠‬‬ ‫‪١٠٢٠٩٨٠٦٦٨‬‬ ‫‪١٠٢١٢٢٥٨٤٠‬‬ ‫‪١٠٢١٣٧٦٨٩٠‬‬ ‫‪١٠٢١٥١٠٤٩٨‬‬ ‫‪١٠٢١٨٩٤٥٧٩‬‬

‫‪١٠٢١٩١٣٩٨١‬‬ ‫‪١٠٢٢٠٢٧١٣٨‬‬ ‫‪١٠٢٢٢٧٥١٦٦‬‬ ‫‪١٠٢٢٢٨٥٢٧٢‬‬ ‫‪١٠٢٢٦٧٠٤٤٠‬‬ ‫‪١٠٢٢٧١٨٣٩٧‬‬ ‫‪١٠٢٣٠٣٨٧٨٧‬‬ ‫‪١٠٢٣٤٠٧٨٤٢‬‬ ‫‪١٠٢٣٥٦٧٩٩١‬‬ ‫‪١٠٢٣٦٥٠٧٢٣‬‬ ‫‪١٠٢٣٨٣٠٧٨٧‬‬ ‫‪١٠٢٣٨٣٨٩٣٩‬‬ ‫‪١٠٢٣٨٧٢٥٠٨‬‬ ‫‪١٠٢٤١٢٢٤٦٥‬‬ ‫‪١٠٢٤١٨٠٦٧٩‬‬ ‫‪١٠٢٤٢٧٨٨٠٤‬‬ ‫‪١٠٢٤٣٥٧٠٣٨‬‬ ‫‪١٠٢٤٣٧١٦٩٠‬‬ ‫‪١٠٢٤٦٣٢٤٥٥‬‬ ‫‪١٠٢٤٦٥٠٧٨٨‬‬ ‫‪١٠٢٤٧٢٤٩٢٢‬‬ ‫‪١٠٢٥٠٣٦٢١٩‬‬ ‫‪١٠٢٥٤٣٤٧٩٤‬‬ ‫‪١٠٢٥٦٢٥١٣٦‬‬ ‫‪١٠٢٥٧٠٨٠١٥‬‬ ‫‪١٠٢٥٩٤٨٦٩٤‬‬ ‫‪١٠٢٦٠٥٤١٤٦‬‬ ‫‪١٠٢٦١٤٣٩٩٨‬‬ ‫‪١٠٢٦١٩٤٧١٠‬‬ ‫‪١٠٢٦٢٥٣٨٥٤‬‬ ‫‪١٠٢٦٤٩٦٨٧٥‬‬ ‫‪١٠٢٧٥١٣٩٣٤‬‬ ‫‪١٠٢٧٥٩٩٤١٢‬‬ ‫‪١٠٢٧٦٢٩٦١٥‬‬ ‫‪١٠٢٧٦٨٧٠٠١‬‬ ‫‪١٠٢٧٧٠٢٢٨٩‬‬ ‫‪١٠٢٨٥٣٢٠٠٨‬‬ ‫‪١٠٢٨٦٧٥٨٢٣‬‬ ‫‪١٠٢٨٨١٤١٦٦‬‬ ‫‪١٠٢٨٩٤٨٦٧٥‬‬ ‫‪١٠٢٨٩٤٨٦٩١‬‬ ‫‪١٠٢٨٩٤٨٧٠٩‬‬ ‫‪١٠٢٩٣١٦٣٥١‬‬ ‫‪١٠٢٩٣٢٠٧٩١‬‬ ‫‪١٠٢٩٥٩٣٤٠٥‬‬ ‫‪١٠٢٩٧١٥٠٨١‬‬ ‫‪١٠٣٠٣٢٢٢٠٨‬‬ ‫‪١٠٣٠٤٢٠٠٤٤‬‬ ‫‪١٠٣٠٥٦٩٦٥٩‬‬ ‫‪١٠٣٠٥٦٩٦٦٧‬‬ ‫‪١٠٣١١٣٤٣٩٦‬‬ ‫‪١٠٣١٢٣٦٠٦٨‬‬ ‫‪١٠٣١٢٤١٨٤٥‬‬ ‫‪١٠٣١٢٦٢٦٨٤‬‬ ‫‪١٠٣١٤٠٥٤٢٤‬‬ ‫‪١٠٣١٤٤٩٣٦٤‬‬ ‫‪١٠٣١٥٧٩٩٥٢‬‬ ‫‪١٠٣١٦٨٠٠٢٦‬‬ ‫‪١٠٣١٨٧٦٧٨٠‬‬ ‫‪١٠٣٢١٦٠٢٢٦‬‬ ‫‪١٠٣٢١٩٧٠٤٦‬‬ ‫‪١٠٣٢٢٢٣٣٣٩‬‬ ‫‪١٠٣٢٢٢٩٨٧٢‬‬ ‫‪١٠٣٢٤٤٧٢٨٤‬‬ ‫‪١٠٣٢٥٧٦٤٤٧‬‬ ‫‪١٠٣٢٦٣٣٠٢٤‬‬ ‫‪١٠٣٢٦٣٦٧٥٣‬‬ ‫‪١٠٣٢٩٦٢٦٨٨‬‬ ‫‪١٠٣٣٣٢٠٩٣٦‬‬ ‫‪١٠٣٣٣٣٠٩٧٦‬‬ ‫‪١٠٣٣٤٢٢٥٣٤‬‬ ‫‪١٠٣٣٤٦٦٣٢٥‬‬ ‫‪١٠٣٣٤٧١٧١٣‬‬ ‫‪١٠٣٣٥٠١١١٣‬‬ ‫‪١٠٣٣٦٠٥٤٧٢‬‬ ‫‪١٠٣٣٦٢٩٢٠٣‬‬ ‫‪١٠٣٣٨٤٧٨٣٩‬‬ ‫‪١٠٣٤١٣٥٣٠٩‬‬

‫‪١٠٣٤١٦٧٩٥١‬‬ ‫‪١٠٣٤٤٩٥٠٢٦‬‬ ‫‪١٠٣٤٥٠٣٨٨٦‬‬ ‫‪١٠٣٤٥٣٦٢٨٢‬‬ ‫‪١٠٣٤٥٥٣٤٨٥‬‬ ‫‪١٠٣٤٥٥٦٦٧٨‬‬ ‫‪١٠٣٤٦٣١٧٩٤‬‬ ‫‪١٠٣٤٧٠٨٠٣٠‬‬ ‫‪١٠٣٤٨٤٥٣٢٩‬‬ ‫‪١٠٣٤٩٠٠٦٩٤‬‬ ‫‪١٠٣٥٠١٢٦٤٨‬‬ ‫‪١٠٣٥٠٩٤٩٠١‬‬ ‫‪١٠٣٥٢١١٠٨٣‬‬ ‫‪١٠٣٥٢٧٣٩٦٨‬‬ ‫‪١٠٣٥٢٨٤٤١١‬‬ ‫‪١٠٣٥٧٥٢٩٥٣‬‬ ‫‪١٠٣٥٨٧٠٠٣٧‬‬ ‫‪١٠٣٥٩٥٤٢٢١‬‬ ‫‪١٠٣٦٣٢٦٤٤٣‬‬ ‫‪١٠٣٦٣٢٦٥١٨‬‬ ‫‪١٠٣٦٥٦٦٩٤٩‬‬ ‫‪١٠٣٦٥٨٢١٥١‬‬ ‫‪١٠٣٦٦٩١٣٥٨‬‬ ‫‪١٠٣٦٨٠٨٤٦٥‬‬ ‫‪١٠٣٦٩١٥٢٠٣‬‬ ‫‪١٠٣٧١٨٣٩٦٧‬‬ ‫‪١٠٣٧٣٧٧٤٦٠‬‬ ‫‪١٠٣٧٨٩٣١٦٩‬‬ ‫‪١٠٣٨٠٣٥٠٩١‬‬ ‫‪١٠٣٨١٨٨٤٨٦‬‬ ‫‪١٠٣٨٤٨٣٩١١‬‬ ‫‪١٠٣٨٧٠٧٥٨٢‬‬ ‫‪١٠٣٨٨٢٦٦٩٧‬‬ ‫‪١٠٣٨٩١٠٢٧٧‬‬ ‫‪١٠٣٨٩٧٧٥٥٧‬‬ ‫‪١٠٣٩٢٨٨٠٦١‬‬ ‫‪١٠٣٩٩٦٦٣٣٦‬‬ ‫‪١٠٣٩٩٩١٣٠٠‬‬ ‫‪١٠٤٠٠٤٣٥٣٩‬‬ ‫‪١٠٤٠٢٦٢٨٢٤‬‬ ‫‪١٠٤٠٣٤٣٤٠٠‬‬ ‫‪١٠٤٠٣٧٦٤٧٥‬‬ ‫‪١٠٤٠٣٧٨٧٦٠‬‬ ‫‪١٠٤٠٥٨٣٢٤٨‬‬ ‫‪١٠٤٠٦٤٩٨٦٣‬‬ ‫‪١٠٤٠٦٥٨٤١٩‬‬ ‫‪١٠٤١١٦١٣١٤‬‬ ‫‪١٠٤١١٧٧٠٢١‬‬ ‫‪١٠٤١٢٠٧٩٠١‬‬ ‫‪١٠٤١٢٠٨٨٠٠‬‬ ‫‪١٠٤١٤٣٧٧٠٦‬‬ ‫‪١٠٤١٥٧٣٧٧٣‬‬ ‫‪١٠٤١٦١٨٤٠٤‬‬ ‫‪١٠٤١٦٤١١٩٠‬‬ ‫‪١٠٤١٦٤٢٤٤٦‬‬ ‫‪١٠٤١٧٦٢٢٩٣‬‬ ‫‪١٠٤٢١٧٢٢١١‬‬ ‫‪١٠٤٢١٨٤١٥٨‬‬ ‫‪١٠٤٢٢٧٨٦٧٩‬‬ ‫‪١٠٤٢٨٥٥١٩٥‬‬ ‫‪١٠٤٢٩١٥٧٤٢‬‬ ‫‪١٠٤٢٩٢٧١٢٧‬‬ ‫‪١٠٤٣٣٢٧٤٣٤‬‬ ‫‪١٠٤٣٤٤٠٨٨٠‬‬ ‫‪١٠٤٣٥٠٠٥٩٢‬‬ ‫‪١٠٤٣٦٢٧٥٢٨‬‬ ‫‪١٠٤٤٠٣٩٨٠٦‬‬ ‫‪١٠٤٤٠٥٦٨٣٤‬‬ ‫‪١٠٤٤٥٣٩٠٢٩‬‬ ‫‪١٠٤٤٥٩٦٦٨٠‬‬ ‫‪١٠٤٤٥٩٦٨٧٠‬‬ ‫‪١٠٤٤٦٦٢٠٥٢‬‬ ‫‪١٠٤٤٦٧٦٦٢٣‬‬ ‫‪١٠٤٤٧٤٧٠٦٩‬‬ ‫‪١٠٤٤٨١٨٢٣٣‬‬ ‫‪١٠٤٥٢٨١٨٢٩‬‬ ‫‪١٠٤٥٩٣٠٦٢٣‬‬ ‫‪١٠٤٥٩٧٨١٤٣‬‬

‫‪١٠٤٦٠٩٦٨٤٦‬‬ ‫‪١٠٤٦٣٠٨٥٣٠‬‬ ‫‪١٠٤٦٣٢٤١١٥‬‬ ‫‪١٠٤٦٤٠٦٤٩٠‬‬ ‫‪١٠٤٦٦٦٧٨٩٣‬‬ ‫‪١٠٤٦٦٧٢٣٢٣‬‬ ‫‪١٠٤٦٦٧٩٩٤٨‬‬ ‫‪١٠٤٦٦٩٤٦٤٠‬‬ ‫‪١٠٤٦٨٧٤٩٣٧‬‬ ‫‪١٠٤٦٩٣٦٣٢٢‬‬ ‫‪١٠٤٧٠٨٥٣٥٠‬‬ ‫‪١٠٤٧١٩٥٥٩٧‬‬ ‫‪١٠٤٧٣٣٥٠٣٧‬‬ ‫‪١٠٤٧٥٧٦٢٨٣‬‬ ‫‪١٠٤٨١٣٤٥٢٠‬‬ ‫‪١٠٤٨٥٦٣٧٨٥‬‬ ‫‪١٠٤٨٦٥٥١٣٦‬‬ ‫‪١٠٤٨٨٢٩٤٥٩‬‬ ‫‪١٠٤٨٨٥٤٨٨٧‬‬ ‫‪١٠٤٩٠٠٩١٥٠‬‬ ‫‪١٠٤٩٣٨٥٨٩٩‬‬ ‫‪١٠٤٩٤٣٤٧٢١‬‬ ‫‪١٠٤٩٦٩٨٦١٤‬‬ ‫‪١٠٥٠٠١٨٧٥١‬‬ ‫‪١٠٥٠١٦٠٥٧٩‬‬ ‫‪١٠٥٠٣١٨٢٨٤‬‬ ‫‪١٠٥٠٩١٧٦٠٦‬‬ ‫‪١٠٥٠٩٣١٧٠٦‬‬ ‫‪١٠٥١١٤٠٧٤٥‬‬ ‫‪١٠٥١١٧١٥٧٥‬‬ ‫‪١٠٥١٢٣٦٤٠٢‬‬ ‫‪١٠٥١٤٩٩٦٣٨‬‬ ‫‪١٠٥١٦٠٤٥٩١‬‬ ‫‪١٠٥١٧٩٦٨١٩‬‬ ‫‪١٠٥١٩٧٠٧٧٨‬‬ ‫‪١٠٥٢٢٤٧١٩٢‬‬ ‫‪١٠٥٢٤٢٥٢٩٣‬‬ ‫‪١٠٥٢٤٢٦٤٢٤‬‬ ‫‪١٠٥٢٨٥٩٩٥٤‬‬ ‫‪١٠٥٣٠٧٧٧٥٤‬‬ ‫‪١٠٥٣٦١٧١١٢‬‬ ‫‪١٠٥٤٠٥٥٤٣٧‬‬ ‫‪١٠٥٥١٦٠٠٦١‬‬ ‫‪١٠٥٥٢٥٣٤٤٥‬‬ ‫‪١٠٥٥٤٩١٠٨٦‬‬ ‫‪١٠٥٥٥٣٤٢٨١‬‬ ‫‪١٠٥٦٢٥٩٥٠٨‬‬ ‫‪١٠٥٦٤١٧٥١٠‬‬ ‫‪١٠٥٧٣٣٧٢٠٤‬‬ ‫‪١٠٥٧٤٨٤٧٩٠‬‬ ‫‪١٠٥٧٥٠١٧٣٤‬‬ ‫‪١٠٥٧٥٠١٧٤٢‬‬ ‫‪١٠٥٧٥١٧٠٤٥‬‬ ‫‪١٠٥٨١١٩٨١٧‬‬ ‫‪١٠٥٨١٩٨١٣٤‬‬ ‫‪١٠٥٨٥٣٥٩٣٩‬‬ ‫‪١٠٥٨٦٨٧٨١٣‬‬ ‫‪١٠٥٨٨٩٩١٢٩‬‬ ‫‪١٠٥٨٩١٠٠٥٨‬‬ ‫‪١٠٥٨٩٧٧٨٣٤‬‬ ‫‪١٠٥٩١٤٢٧١٩‬‬ ‫‪١٠٥٩٢٤٠٦١٢‬‬ ‫‪١٠٥٩٥٩٤٦٧٩‬‬ ‫‪١٠٥٩٨٠١١٣٢‬‬ ‫‪١٠٦٠١٣٩٧٣٨‬‬ ‫‪١٠٦٠٢٦١٦١٥‬‬ ‫‪١٠٦٠٥١٥٢٧٥‬‬ ‫‪١٠٦٠٦٩١٩٥١‬‬ ‫‪١٠٦٠٧٩١٣٤٨‬‬ ‫‪١٠٦٠٨٢٢٣٠٩‬‬ ‫‪١٠٦١١١٧٠٣٠‬‬ ‫‪١٠٦١٧١٨٣٢٤‬‬ ‫‪١٠٦١٨٠٤٥١٢‬‬ ‫‪١٠٦٢٧٤٨١٠٦‬‬ ‫‪١٠٦٣٢٠٥٨١٧‬‬ ‫‪١٠٦٣٤٠٦٧٩٥‬‬ ‫‪١٠٦٣٤٣٤١٣٦‬‬ ‫‪١٠٦٣٤٣٤١٦٩‬‬

‫‪١٠٦٣٤٨٨٨٨٤‬‬ ‫‪١٠٦٣٥٣٥٥٢٨‬‬ ‫‪١٠٦٣٨٠٩٢٦١‬‬ ‫‪١٠٦٤٠٤٧٠٦٩‬‬ ‫‪١٠٦٤١٢٤٤٨٨‬‬ ‫‪١٠٦٤١٩٢٢٩٥‬‬ ‫‪١٠٦٤٢٧١٢٥٥‬‬ ‫‪١٠٦٤٤٠٣٠٩٨‬‬ ‫‪١٠٦٤٤٠٣٥٥١‬‬ ‫‪١٠٦٤٤٥١٩٤٩‬‬ ‫‪١٠٦٤٥٤٦٣٥٩‬‬ ‫‪١٠٦٤٧١٣٢٧٢‬‬ ‫‪١٠٦٤٨١٦٤٤٨‬‬ ‫‪١٠٦٤٨٩٣٧٥١‬‬ ‫‪١٠٦٤٩٦٤٦٠٢‬‬ ‫‪١٠٦٥٠٢٤٨٨٥‬‬ ‫‪١٠٦٥١٩٩٥١٣‬‬ ‫‪١٠٦٥٢٠٤٢٥٥‬‬ ‫‪١٠٦٥٢٠٧٩٤٤‬‬ ‫‪١٠٦٥٢٨٢٦٣٨‬‬ ‫‪١٠٦٥٣٩٤٥٢٨‬‬ ‫‪١٠٦٥٥٣١٣٦٨‬‬ ‫‪١٠٦٦٠٠٧٣٥٠‬‬ ‫‪١٠٦٦٤٦١٢١٩‬‬ ‫‪١٠٦٦٨٥٤٣٠٦‬‬ ‫‪١٠٦٧٣٠٢٥٧٨‬‬ ‫‪١٠٦٧٤٦١٦٣٠‬‬ ‫‪١٠٦٧٩٥٠٤٩١‬‬ ‫‪١٠٦٨٠٠٢٧١٤‬‬ ‫‪١٠٦٨٢٠١٠٥٠‬‬ ‫‪١٠٦٨٢٠٥٠٩٣‬‬ ‫‪١٠٦٨٢٣٦٦٧٦‬‬ ‫‪١٠٦٨٣٢٣٤٩٠‬‬ ‫‪١٠٦٨٣٥٧٢٣٣‬‬ ‫‪١٠٦٨٤١٦٤٦٨‬‬ ‫‪١٠٦٨٧٨٢٨٨٥‬‬ ‫‪١٠٦٩٢١١٤٢١‬‬ ‫‪١٠٦٩٦٢٢٧٢٦‬‬ ‫‪١٠٧٠٢٩٥٧٤٤‬‬ ‫‪١٠٧٠٦٩١٢١٥‬‬ ‫‪١٠٧٠٨٦٩٤١٥‬‬ ‫‪١٠٧٠٨٨٢٣٧٦‬‬ ‫‪١٠٧١٤٧٣٢٥٨‬‬ ‫‪١٠٧١٨٧٩٦١١‬‬ ‫‪١٠٧٢١٨٧٨١٦‬‬ ‫‪١٠٧٢٣٠٢١٨٠‬‬ ‫‪١٠٧٢٤٢٧٥٥٠‬‬ ‫‪١٠٧٢٦٩٩٦٧٩‬‬ ‫‪١٠٧٣٧٥٨١٩٣‬‬ ‫‪١٠٧٤٣٩٥٥٦٥‬‬ ‫‪١٠٧٤٧٣١٦٦٠‬‬ ‫‪١٠٧٥٦٩١٣٤٣‬‬ ‫‪١٠٧٥٦٩٥٤٠١‬‬ ‫‪١٠٧٦٨٣٧٠١٠‬‬ ‫‪١٠٧٧٧٧٤٩٢٣‬‬ ‫‪١٠٧٨٢٤٨٤٠٦‬‬ ‫‪١٠٧٨٣١٠٢٠٦‬‬ ‫‪١٠٧٨٦٤٥١٨٩‬‬ ‫‪١٠٧٩٢٢٣١٢٧‬‬ ‫‪١٠٧٩٦١٥٠٨٢‬‬ ‫‪١٠٨٠٣٦٦٨٩٩‬‬ ‫‪١٠٨١٦٩٠٣٧٠‬‬ ‫‪١٠٨٣٧٣٠٢٢٤‬‬ ‫‪١٠٨٤٧٤٧٨٨٨‬‬ ‫‪١٠٨٤٨٠٠٦٦١‬‬ ‫‪١٠٨٥٠٠٧٨٨٦‬‬ ‫‪١٠٨٨٠١٣٦٠٠‬‬ ‫‪١٠٨٨٧١٠٦٠١‬‬ ‫‪١٠٨٩٧٥٤٤٦٧‬‬ ‫‪١٠٩١١٥٣٤١٩‬‬ ‫‪١٠٩١٣٧٨٤٨٧‬‬ ‫‪١٠٩١٤٨١٢٦٥‬‬ ‫‪١٠٩٢٣٤٢١٤٤‬‬ ‫‪١٠٩٣٢٠٣٣١١‬‬ ‫‪١٠٩٤٣٢٧٢٣٤‬‬ ‫‪١٠٩٥٩٧٤٩٧٦‬‬ ‫‪١٠٩٦٤٥٤٥٨٠‬‬ ‫‪١٠٩٧١٨١٣١٥‬‬

‫‪١٠٩٧٦٩٨٠٤٥‬‬ ‫‪١٠٩٨٨٢٤٠٧٩‬‬ ‫‪١١٠٠١٨٧٢٦٧‬‬ ‫‪١١٠٠٩٦٨٧٩٩‬‬ ‫‪١١٠١٦٢٠٤١٥‬‬ ‫‪١١٠٣٧١٤٣٤٩‬‬ ‫‪١١٠٥٣٨٣٥٧٢‬‬ ‫‪١١٠٦١٨٠٨١١‬‬ ‫‪١١٠٩٠٠٩٤٨٨‬‬ ‫‪١١٠٩٦٠٣٦١١‬‬ ‫‪١١١٠٠٣٣٢٦١‬‬ ‫‪١١١٠١٣٠١١٧‬‬ ‫‪١١١٠١٥٠٦٠٢‬‬ ‫‪١١١٠١٥٥٠٢٣‬‬ ‫‪١١١٤٧٧٣٢٧٦‬‬ ‫‪١١١٥٢١٤٩٣٢‬‬ ‫‪١١٢٠٣٨٤٦٤٧‬‬ ‫‪١١٢١٤٢٢٣٠٥‬‬ ‫‪١١٢٢٨٥٠٥٣٨‬‬ ‫‪١١٢٨٦١٢٣١٢‬‬ ‫‪١١٣٤١٤٧٠٧١‬‬ ‫‪١١٣٧٦٣٥١٢٢‬‬ ‫‪٢٠٠٤٦٥٧٨٤٣‬‬ ‫‪٢٠٠٤٧٠٨١١٧‬‬ ‫‪٢٠٠٧٥٠٦٣٢٨‬‬ ‫‪٢٠٠٧٧٥٠٦٧٨‬‬ ‫‪٢٠٠٧٨٠٠٥٥٦‬‬ ‫‪٢٠٠٨٢٨٨٥٩٥‬‬ ‫‪٢٠٠٨٣٥١٠٣٦‬‬ ‫‪٢٠١١٦٧٥٦٥٥‬‬ ‫‪٢٠١٥٢٠٩٢٥٣‬‬ ‫‪٢٠١٦١٨٢٦٤٠‬‬ ‫‪٢٠١٦٣٨٧١٨١‬‬ ‫‪٢٠١٦٥٩٧٩٥٣‬‬ ‫‪٢٠١٦٩١٠٣٣٩‬‬ ‫‪٢٠١٧٤٢٦١٤٥‬‬ ‫‪٢٠١٨٠٦٦٤١١‬‬ ‫‪٢٠١٨٥٨١٧٩٩‬‬ ‫‪٢٠١٨٩٦٦٦١٠‬‬ ‫‪٢٠١٩٨٢٩٨٠٩‬‬ ‫‪٢٠٢٠٣١١٢٣٥‬‬ ‫‪٢٠٢٠٩١٥٢٠٩‬‬ ‫‪٢٠٢١٠٧٠٠٧٩‬‬ ‫‪٢٠٢١٩٠٢٧٨٤‬‬ ‫‪٢٠٢٢٤٣٢٤٦٨‬‬ ‫‪٢٠٢٣٦٦٩٣٧٣‬‬ ‫‪٢٠٢٧١١٢٠٦٥‬‬ ‫‪٢٠٢٨٠١٩٧٩٨‬‬ ‫‪٢٠٣٠٦٢٦٦٠٦‬‬ ‫‪٢٠٣٢٢٩٦٣٧٤‬‬ ‫‪٢٠٣٣٣٨٦٩٨٤‬‬ ‫‪٢٠٣٦٣٢٨٢٦٤‬‬ ‫‪٢٠٣٦٦٢٩٩٠١‬‬ ‫‪٢٠٣٦٧٤٣٣٧١‬‬ ‫‪٢٠٣٦٧٧٨٣٥١‬‬ ‫‪٢٠٣٩٧٥٠٣٠٨‬‬ ‫‪٢٠٤١٢٩٩٦٩٠‬‬ ‫‪٢٠٤٢٧٨٦٥٥٤‬‬ ‫‪٢٠٤٥٤٥٦٢٠٥‬‬ ‫‪٢٠٤٥٤٧٠٠٤٠‬‬ ‫‪٢٠٤٦١٢١٠٣٠‬‬ ‫‪٢٠٤٦٩٣٩٥٦٣‬‬ ‫‪٢٠٤٧٢٧٢٢٦١‬‬ ‫‪٢٠٤٧٢٨١٨٨٢‬‬ ‫‪٢٠٤٧٣٠٦٧٨٨‬‬ ‫‪٢٠٤٧٣٧٥١٣٠‬‬ ‫‪٢٠٤٧٥٧٠١٨٥‬‬ ‫‪٢٠٤٨٤٧٧٤٧١‬‬ ‫‪٢٠٤٨٥٨٤٠٥٢‬‬ ‫‪٢٠٤٩٣٨٣٧١٠‬‬ ‫‪٢٠٥٠٩٥٥٩٩٨‬‬ ‫‪٢٠٥١٧٦٨٤٩٣‬‬ ‫‪٢٠٥١٨٤٤٩٥٥‬‬ ‫‪٢٠٥٢٠٧٩٤٧٨‬‬ ‫‪٢٠٥٢٢١٤٩٦٨‬‬ ‫‪٢٠٥٢٥٢٢٨٨١‬‬ ‫‪٢٠٥٢٦٤٢٦٣٠‬‬ ‫‪٢٠٥٢٧٠٠٢٦٣‬‬

‫‪٢٠٥٢٨٠٩٦١٩‬‬ ‫‪٢٠٥٣١٤٤٤٠٤‬‬ ‫‪٢٠٥٣١٤٤٤١٢‬‬ ‫‪٢٠٥٣٣٠١٣٠١‬‬ ‫‪٢٠٥٣٥٩٨٥٦٧‬‬ ‫‪٢٠٥٣٦١٧٦٠٧‬‬ ‫‪٢٠٥٤١٠٣٩٨٧‬‬ ‫‪٢٠٥٤٤٣٠٥٥٤‬‬ ‫‪٢٠٥٥٩٣٦٢٧٨‬‬ ‫‪٢٠٥٧٩١٠٩١٧‬‬ ‫‪٢٠٥٩٢٠٥٧٤٦‬‬ ‫‪٢٠٦١٤٤٠٥٢١‬‬ ‫‪٢٠٦٦٢١٧٣٨٧‬‬ ‫‪٢٠٦٧٧٣١٢٦١‬‬ ‫‪٢٠٦٩٠٨٦١٢٨‬‬ ‫‪٢٠٧٣٢١٤٥٣٤‬‬ ‫‪٢٠٧٤٣٠١٢٢٣‬‬ ‫‪٢٠٧٦٦٢٧٥٢٦‬‬ ‫‪٢٠٨٠٢٦٧٩٢١‬‬ ‫‪٢٠٨١٣٦٤٢٨٩‬‬ ‫‪٢٠٨١٨١٧٩٤٨‬‬ ‫‪٢٠٨٣٢٧٤٦٦٨‬‬ ‫‪٢٠٨٦٤٠١٨٤٧‬‬ ‫‪٢٠٩٥٩٢٨٨٤٨‬‬ ‫‪٢٠٩٧٤٨٠٦٥٧‬‬ ‫‪٢٠٩٧٧٤٤٨٣٩‬‬ ‫‪٢١٠٤٨٦٩٠١٧‬‬ ‫‪٢١٠٩٤٨٨٢٣٥‬‬ ‫‪٢١١٠٨٨٠٠٢٤‬‬ ‫‪٢١١١٦٥٨٥٣٦‬‬ ‫‪٢١١٢٩٠٧٤٨٦‬‬ ‫‪٢١١٥٤٣٩٢٢٢‬‬ ‫‪٢١١٦٣٨٤٣٨٥‬‬ ‫‪٢١١٧٧٢٤٥٠٦‬‬ ‫‪٢١٢٠٩٨٢٥١٣‬‬ ‫‪٢١٢٤٩٣٥٤٤٢‬‬ ‫‪٢١٢٦١٠٦٥٨٨‬‬ ‫‪٢١٣١٣٩٩٢٧٧‬‬ ‫‪٢١٣٤٢٥٢٤٢٤‬‬ ‫‪٢١٣٦٠٩٨٠٩٨‬‬ ‫‪٢١٣٨٠٧٢٣٥٦‬‬ ‫‪٢١٣٨٢٨٠١٥٧‬‬ ‫‪٢١٣٨٧٤٠٢٧٥‬‬ ‫‪٢١٤٠٨٦٣١٩٨‬‬ ‫‪٢١٤٥٧٨٠٧٨٣‬‬ ‫‪٢١٤٧٢٤١٩١٩‬‬ ‫‪٢١٤٧٦٣٢٤٥٥‬‬ ‫‪٢١٤٧٩٠٢٤٨٦‬‬ ‫‪٢١٥٠٢٦٥٠٤٥‬‬ ‫‪٢١٥٢٢٨٣٧٩٨‬‬ ‫‪٢١٥٣٥٩٣٨٨٠‬‬ ‫‪٢١٥٩٦١١٢٢٣‬‬ ‫‪٢١٦١٩٥٣٢٥٨‬‬ ‫‪٢١٦٢٠٤٧٨٧٨‬‬ ‫‪٢١٧٢٢٤٧٢٠٣‬‬ ‫‪٢١٧٨٩٣٥٣٩٧‬‬ ‫‪٢١٩٤٤٩٥٥٠٩‬‬ ‫‪٢١٩٦٢٧٢٠٥٤‬‬ ‫‪٢٢١١٣٦٦٨٩٢‬‬ ‫‪٢٢١٢٧٢٩٥٥٨‬‬ ‫‪٢٢٣٦٠٣٨٢٦٧‬‬ ‫‪٢٢٣٩٥٧١٣٥٥‬‬ ‫‪٢٢٤٣٥٧١٢٠١‬‬ ‫‪٢٢٤٥٤٣٠٧١١‬‬ ‫‪٢٢٥٢٦٩١٣١٢‬‬ ‫‪٢٢٥٦٠٤٦٣٤٩‬‬ ‫‪٢٢٦٤٦٨٥١٦١‬‬ ‫‪٢٢٧٨٥٢٧٨٦٢‬‬ ‫‪٢٢٧٩٧٦٩٤٢٢‬‬ ‫‪٤٠٣٠١٥٩٧٤٧‬‬ ‫‪٧٠٠٠٢١٥٧٨٥‬‬ ‫‪٧٠٠٠٨٨٠١٧٤‬‬ ‫‪٧٠٠١٣٤١١٧٦‬‬ ‫‪٧٠٠١٤٠١٨١٤‬‬ ‫‪٧٠٠١٥٤٧٩٩٦‬‬ ‫‪٧٠٠١٥٧٦٤٢٥‬‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ ﺑﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ وﻟﺠﺎﻧﻬﺎ ا@ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺑﺮاﻣﺞ ا‪K‬رﺷ ــﺎد ا@ﺳ ــﺮي وا@ﺳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺤ ــﺮف اﻟﻴﺪوﻳ ــﺔ واﻟﺘﻮﺟ ــﻪ اﻟﻤﻬﻨ ــﻲ‬ ‫وﺟﻬ ــﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ .‬وأﻓﺎد اﻟﻌﻮض‬ ‫أن ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻋﺪدﻫ ــﺎ‬ ‫‪ ٣٣‬ﻣﺮﻛ ــﺰ ًا اﺟﺘﻤﺎﻋﻴـ ـ ًﺎ ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٣٦٥‬ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺘﻮدع اﻟﺸﻤﺔ اﻟﺬي ﺗﻢ ﺿﺒﻄﻪ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪاوﻳﺔ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫÷‪Ďœčîĸ‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ *&<¨ ‪ / gDc G* jcFy 7 c J(* fË:K |M4^- $c‬‬ ‫‪“gJ£ }H” “,^/ g¥ -” jc<cE‬‬ ‫‪“óĎńøĔŃ ôŇîŔĜĿí” ĊĻæœ ôŔŀļĿí ĊŔńīō ..“ôŀĤĬŃ” IJŔŔļøĿí óĐŌÿãō ôœčîī ĹŜēã‬‬

‫اﻛﻮام ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت داﺧﻞ ﻗﺎﻋﺎت اﻟﺪرس ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﺻﺎﺑﻬﺎ اﻟﺘﻠﻒ!!‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة ‪-‬‬ ‫وﺻﻒ ﻋﺪد ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫وﻃ ــﻼب ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﺟ ــﺪة وﺿ ــﻊ ﻣﺒﻨﺎﻫ ــﻢ ﺑ ـ ـ‬ ‫”اﻟﻤﺄﺳ ــﺎوي“‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻘﺼﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﻌﻬﺪة‬ ‫ﺑﻨﻈﺎﻓ ــﺔ ﻣﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ا@ﻣ ــﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋ ــﺎت واﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﻮﻫﺔ أﺑﻌ ــﺪ ﻣ ــﺎ ﺗﻜ ــﻮن ﻋ ــﻦ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‪ .‬وﺗﻌﺠ ــﺐ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛ ــﻮن ﻣﻤﺎ آل‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺣﺎل اﻟﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﻻﻓﺘﻴﻦ إﻟﻰ أن اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﺗﻀﻢ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪٤٠٠٠‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‪ .‬وﻗﺎل اﺣﺪ اﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ ٨‬ﺳ ــﻨﻮات ﻟﻢ ﻳﺸ ــﻬﺪ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ أي‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ؛ ﻓﺎﻟﺘﻤﺪﻳ ــﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫أﺻﺎﺑﻬ ــﺎ اﻟﺘﻠ ــﻒ وﺗﺘﺪﻟﻰ داﺧ ــﻞ اﻟﻔﺼﻮل‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أﺟﻬﺰة اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ ﻣﻌﻄﻠﺔ‪،‬‬ ‫وراﺋﺤﺔ ﻣﻴﺎه ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﺗﺰﻛﻢ ا@ﻧﻮف‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻗﺎﻋﺎت أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ واﻟﻔﺼ ــﻮل اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻣ ــﻞ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﻏﺮف ﺑﻬﺎ ﻛﺮاﺳ ــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ اﻻﻟﻮان واﻻﺷ ــﻜﺎل ﻣﻜﺘﻮب ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫ﻋﺒ ــﺎرات ”ﻣﺒﺘﺬﻟﺔ“ دوﻧﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺨﺮﺑﻴﻦ‬ ‫وﺑﻘﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﻬﺎ دون إزاﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه ”ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ“‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﻜﻠﻴﺔ أﺑﺪوا ﺗﺬﻣﺮﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ ﻣﻌﻈﻢ أﻳﺎم اﻻﺳﺒﻮع ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪورات اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻀﻄﺮﻫﻢ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻮء ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻛﺒﻴﺮة إﻟﻰ دورات‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‪ .‬وﻗﺎﻟﻮا إن‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺗﻌﻴﺶ اوﺿﺎﻋﺎ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل واﻟﺨﺮوج‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك‬ ‫إﻻ ﺑ ــﺎب واﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻻﻓﺘ ــﺎ إﻟﻰ اﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎدت أن ﺗﺤﺪث ﻟﻠﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻫﻄ ــﻮل ا@ﻣﻄ ــﺎر اﻟﻐﺰﻳ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟﺪة واﻟﺴﻴﻮل اﻟﺘﻲ اﺟﺘﺎﺣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ذﻛﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫راﺷ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ أن ﻫﻨﺎك أﻋﻤ ــﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﺠﻤﻴﻊ وﺣ ــﺪات اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻣﻦ‬

‫ﺿﻤﻨﻬ ــﺎ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﻧﻌﻤ ــﻞ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﻟﺘﻼﻓﻴﻬ ــﺎ أوﻻ ﺑﺎول‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺷ ــﻜﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻬﻨﺎك ﺻﻴﺎﻧﺔ دورﻳﺔ اﻻﻣ ــﺮ ﻟﻴﺲ ﺳ ــﻴﺌﺎ اﻟﻰ اﻟﺤ ــﺪ اﻟﺬي وﺻﻔﻪ‬ ‫وﻫﻨ ــﺎك ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ ﻃﺎرﺋ ــﺔ ﺣﺴ ــﺐ اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﻮن‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺘ ــﻲ ﻋﻤﻠ ــﺖ ﻟﻠﻜﻠﻴ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ ﻋ ــﺪة أﺷ ــﻬﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻢ ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ أﺟﻬ ــﺰة اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‬ ‫واﻟﺘﻤﺪﻳﺪات اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪ .‬وأﺿﺎف أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪﻳﻦ ﻟﻠﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻳﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ذﻛﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫وﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻟﻜﻞ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫وﺣ ــﺪة ﻣ ــﻦ وﺣ ــﺪات ﻣﺠﻠﺲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻲ راﺷ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ان ﻫﻨﺎك اﻋﻤ ــﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ اﻧ ــﻪ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﺠﻤﻴﻊ وﺣ ــﺪات اﻟﻤﺠﻠﺲ وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻘ ــﻮل اﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﺑﻜﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ ﺿﻤﻨﻬ ــﺎ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة‬ ‫وﺟﻮد ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺒﻨﻰ آﺧﺮ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻋﻠﻰ اﺷ ــﻜﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻬﻨﺎك ﺻﻴﺎﻧﻪ دورﻳﺔ‬ ‫وﻫﻨ ــﺎك ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ ﻃﺎرﺋ ــﺔ ﺣﺴ ــﺐ اﻻﺣﺘﻴﺎج‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻴ ــﺪ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺠ ــﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻛﺎﻟﺘ ــﻲ ﻋﻤﻠ ــﺖ ﻟﻠﻜﻠﻴ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ ﻋ ــﺪة اﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﻤﻴﻤ ــﺎن أﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ أن ﺑﻌ ــﺾ ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻢ ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ أﺟﻬ ــﺰة اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗ ــﻢ ﺗﺠﺎوزﻫﺎ ﻣﻨ ــﺬ ﻋﺎﻣﻴﻦ واﻟﺘﻤﺪﻳﺪات اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﺿﺎف‪ :‬ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻀ ــﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟ ــﻪ ﻛﺎﻟﺘﻜﻴﻴﻒ واﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬ﻣﺘﻌﻬﺪﻳﻦ ﻟﻠﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻳﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ذﻛ ــﺮ أن أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ ﺗﺠ ــﺮى وﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﻪ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﻦ ﺧ ــﺮ ﺣﺴ ــﺐ اﻻﺣﺘﻴ ــﺎج وﻋﻦ وﺣ ــﺪة ﻣ ــﻦ وﺣ ــﺪات ﻣﺠﻠﺲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰات اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﺗﻘﻨﻴًﺎ‪ ،‬وأﺷ ــﺎر اﻟﻤﻴﻤﺎن واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ وﻗ ــﺎل اﻟﻮﻫﺮاﻧ ــﻲ اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﺑﺎﻟﻜﻠﻴ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٥٦‬ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﻘ ــﻮل اﻋﺎدة ﺗﺎﻫﻴ ــﻞ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﺑﻜﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻣﻌﻈﻤﻬ ــﺎ ﻣﺠﻬ ــﺰ ﺑﺎ‪K‬ﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت‪ .‬وﺟﻮد ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺒﻨﻰ آﺧﺮ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫واﺿ ــﺎف اﻟﻤﻴﻤ ــﺎن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ ﻣﻨﻪ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫اﺳﻼك ﻋﺎرﻳﺔ ﺗﻬﺪد اﻟﻄﻼب‬

‫ﺟﺪران ﺗﺎﻟﻔﺔ وﻃﻼء اﻓﺴﺪه ﻋﺪم اﻻﻫﺘﻤﺎم‬

‫ ‪ ^ D ¶* ¤ }h |H g¥GK'£ |H ¦ - g0cdG* gq 8‬‬ ‫< ‪ “¦.4c´*” gq 8 4£J^-‬‬ ‫‪êģîĈĿîñ ôĿîĄĿí ĪŃ ľŃîĬøĿí IJĜœō ĶŔĸĄøĿîñ ðĿîĤœ ŊĸŔĸė‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣ ــﺔ أن اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ”اﻟﺤﺎرﺛﻲ“ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ ﻛﺎن ﺣﺴ ــﺐ اﻻﺻ ــﻮل اﻟﻄﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻓ ًﻴ ــﺎ أن ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻣﺴ ــﺆو ًﻟﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﺪﻫﻮر ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻛﻤ ــﺎ ورد ﻓﻲ‬ ‫ﺷ ــﻜﻮى ﺷ ــﻘﻴﻘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺑﻬ ــﺎ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ أﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ ﺗﺸ ــﺨﻴﺺ ﺣﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ اﻟﻤﺬﻛﻮر ﺑﻮﺟﻮد ﻛﺴ ــﺮ ﻣﺘﻔﺘﺖ‬ ‫ﺑﺠﺴﻢ اﻟﻔﻘﺮة اﻟﻌﻨﻘﻴﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸ ــﻮﻛﻲ اﻟﻌﻨﻘﻲ أﺳﻔﻞ اﻟﻜﺴﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ﺣ ــﺪوث ﺻﺪﻣﺔ ”ﻫﺒﻮط ﺣﺎد‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻐ ــﻂ‪ ،‬وﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﺿﺮﺑ ــﺎت اﻟﻘﻠﺐ“‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺣ ــﺪوث ﺷ ــﻠﻞ رﺑﺎﻋ ــﻲ ﺑﺎ@ﻃﺮاف‬ ‫وأدﺧ ــﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ إﻟﻰ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ وﺗ ــﻢ وﺿﻌ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺟﻬ ــﺎز اﻟﺘﻨﻔ ــﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ إﺟﺮاء‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻼزﻣﺔ واﻟﻜﺸ ــﻒ ﺑﺎ@ﺷ ــﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﻄﻌﻴ ــﺔ واﻟﺮﻧﻴ ــﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻘ ــﺮر إﺟ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﺮﻓ ــﻊ اﻟﻌﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﻜﺴ ــﻮرة اﻟﻀﺎﻏﻄ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺨ ــﺎع‬

‫اﻟﺸ ــﻮﻛﻲ وﻟﺘﺜﺒﻴ ــﺖ اﻟﻔﻘ ــﺮات اﻟﻌﻨﻘﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮﻳﺤﺔ وﻣﺴ ــﺎﻣﻴﺮ وأﺧ ــﺬ ﺟ ــﺰءًا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻋﻈ ــﺎم اﻟﺤ ــﻮض ووﺿﻌ ــﻪ ﻣ ــﻜﺎن ﺟﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻔﻘ ــﺮة اﻟﻤﺘﻔﺘ ــﺖ وﺗ ــﻢ إﻳﻀ ــﺎح وﺷ ــﺮح‬ ‫ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ @ﻫﻠ ــﻪ وإﺧﺒﺎرﻫ ــﻢ ﺑ ــﺄن‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸ ــﻮﻛﻲ ﻻ ﺗﺘﺤﺴ ــﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫أي ﺟﺮاﺣ ــﺔ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ وأن‬ ‫اﻟﻐ ــﺮض ﻣﻦ إﺟﺮاﺋﻬﺎ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ رﻓﻊ اﻟﻌﻈﺎم‬ ‫اﻟﻀﺎﻏﻄ ــﺔ وﺗﺜﺒﻴﺖ ﻓﻘﺮات اﻟﺮﻗﺒﺔ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﻣ ــﻦ ﺗﺤﺮﻳﻚ رﻗﺒﺘ ــﻪ‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫”ﺗﻢ ﻓﻌ ًﻠﺎ إﺟﺮاء اﻟﺠﺮاﺣﺔ وأﺛﺒﺘﺖ ا@ﺷﻌﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ إﻋ ــﺎدة ﺿﺒﻂ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻣﻴﺮ وﺑﻌﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﺤﺴﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﺑﻞ ﺳ ــﺎء اﻟﺘﻨﻔﺲ ﻟﺪﻳ ــﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫إﺻﺎﺑ ــﺔ اﻟﻨﺨ ــﺎع اﻟﺸ ــﻮﻛﻲ واﻣﺘﺪادﻫ ــﺎ‬ ‫ﻟ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻤﺎ ﺗﺒﻴ ــﻦ ﺑﺄﺷ ــﻌﺔ اﻟﺮﻧﻴﻦ واﻟﺘﻲ‬ ‫أوﺿﺤ ــﺖ ﻛﺬﻟ ــﻚ وﺟ ــﻮد ﻋﻈﻤ ــﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﺗﻀﻐ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺨ ــﺎع“‪ ،‬وﺗﺎﺑ ــﻊ‪” :‬ﻃﻠﺒﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ا@ﻫ ــﻞ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ إﺟ ــﺮاء ﺟﺮاﺣﺔ‬ ‫‪K‬زاﻟﺘﻬ ــﺎ ﻟﻜﻨﻬﻢ رﻓﻀ ــﻮا وﻃﻠﺒﻮا ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ‬ ‫وﺗﻢ إرﺳ ــﺎل ﻓﺎﻛﺴ ــﺎت إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا@ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ ”اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ“ ﻟﻜﻨﻬﺎ اﻋﺘﺬرت ﻋﻦ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺣﺘﻰ ا ن‪ .‬وﻋﻠﻴﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل ﺑﺄن‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺎﻟﻐﺔ وﻣﺘﻌﺪدة‪.‬‬

‫وﻛﺎن ﺷ ــﻘﻴﻖ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻓ ــﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﺑﻔﺘﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ اﻟﺨﺎﻃﺊ ﻣﻊ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﺷ ــﻘﻴﻘﻪ ‪-‬ﻋﻠﻰ ﺣ ــﺪ ﺗﻌﺒﻴﺮه‪ -‬اﻟﺬي‬ ‫أﺻﻴ ــﺐ ﺑﺤﺎدث ﻣﺮوري وﺗ ــﻢ إﺣﺎﻟﺘﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﻗﺎل ﻋﻠﻲ ﻋﻮض اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪:‬‬ ‫ﻗﺮر اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻻﺧﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻛﺘﺸ ــﺎف ﺗﻬﺘﻚ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻘ ــﺮة اﻟﻌﻨﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺟﺮﻳﺖ ﻟﻪ ﻋﻤﻠﻴﺘﺎن ﺳﺎﺑﻘﺘﺎن وﺑﻌﺪ ﺧﻤﺲ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻳﻮﻣًﺎ اﻛﺘﺸﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺟ ــﺰءًا ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻘﺮة ﻣ ــﺎزال ﺿﺎﻏﻄﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺒﻞ اﻟﺸﻮﻛﻲ‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن أﺧﻴﻪ اﺻﻴﺐ ﺑﺸ ــﻠﻞ ﺗﺎم‬ ‫ﻣﻨﻌ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﺣﺪﺛ ــﺖ ﻟﻪ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺨﺎرج اﻟﺒﻮل‬ ‫وﺿﻌﻒ ﻓ ــﻲ ﻋﻀﻼت اﻟﺼ ــﺪر‪ ،‬وﻳﻀﻴﻒ‬ ‫ﻫ ــﺬا ﺟﻌﻠﻨ ــﺎ ﻧﻄﻠﺐ ﻧﻘﻠﻪ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ وﺧﺎﻃﺒﻨ ــﺎ ﻋﺪة ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺤﺘﺎج اﻟ ــﻰ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﺟﺮاﺣﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻮد اﻟﻔﻘﺮي واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳ ــﻪ اﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻻﺟﺮاء ﻫﺬا اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣ ــﻲ‪ ،‬اﻻ اﻧﻨ ــﺎ ﻟﻢ ﻧﺠ ــﺪ أي ﺗﺠﺎوب‬ ‫وﻧﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ إﻧﻘﺎذ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬

‫ *¶{‪ K4‬‬ ‫‪ c¥/3£Á c<2£h |H‬‬ ‫‪ gMK2&²* M{thG‬‬ ‫‪ g¥Dy G* :c ¶c+‬‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺗﺒ ــﺪأ وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﻮر اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٥٠‬ﻣﺴ ــﺘﻮدﻋﺎ ﻧﻤﻮذﺟﻴﺎ‬ ‫ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ا@دوﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻄﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺮاوح ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮع‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ ﺑﻴ ــﻦ )‪(١٥٠٠-١٠٠٠‬‬ ‫ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺮﺑ ــﻊ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻦ واﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات‬ ‫ﺻﻼح ﺑﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﻤ ــﺰروع إن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳ ــﻦ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺴ ــﺘﻮدﻋﺎت‬ ‫ﺗﺘ ــﻢ وﻓ ــﻖ أﺣ ــﺪث اﻟﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘ ــﻮي ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ ا‪K‬ﻃﻔﺎء واﻟﺘﻜﻴﻴﻒ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫وا@ﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤ ــﺰروع أن ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮدﻋﺎت ﻣﺠﻬ ــﺰة وﻓﻖ أﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﺘﺨﺰﻳ ــﻦ‬ ‫ا@دوﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ وﻋﻤﻠﻴ ــﺔ إﺧﺮاج‬ ‫ا@دوﻳ ــﺔ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ ا@ﻗﺮب‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺘ ــﻢ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫ ــﺎ ﺑﺴ ــﻬﻮﻟﺔ وﻟﺘﺴ ــﺪ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴ ــﺎج ﺑﺄﺳ ــﺮع وﻗ ــﺖ وأﻗ ــﻞ‬ ‫ﺟﻬ ــﺪ ﻣﻤﻜ ــﻦ دون أي ﻋﻨ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪îÒ īîĴ÷čí ĎüĻŗí‬‬

‫‪ŁîĬĿí ĎėŎńĿí‬‬ ‫ ‪ ,‬‬ ‫ ‪ ¢,‬‬

‫‪ĉîĄ÷śí‬‬ ‫‪ŅĉîĬŃ‬‬ ‫‪ôļŀńńĿí‬‬

‫‪îÒ ğîĴĈŇí ĎüĻŗí‬‬

‫‪IJŀįĊŔŃ £¢, ¢‬‬ ‫ ‪ĎŔńĬøĿí £ ,‬‬ ‫‪ľijîļ÷ £ , ¢‬‬

‫‪ôŔĻČĿí IJ÷íŎŌĿí čČăí‬‬

‫ ‪£¢, ‬‬ ‫‪£ , ¢‬‬ ‫‪£ ,¢ ‬‬

‫÷‪ôŔěŎĜĈĿí ĺŌøň‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬

‫ *¶‪ ¨¥ thG ¦ G* {M^G* *^th 6² 2£ - {+ct‬‬ ‫*‪ g`¥dG* ¤ < c ´*K g hG‬‬ ‫‪ʼnČŔĴň÷ō ŊńīĊĿ ľńĬĿí óčíďō Őŀī ĝĎĬœ ĐñîĈńŀĿ ĊŌĬŃ àîĘŇř āĎøĸŃ‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﺳﻠﻴﻬﻢ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗ ــﺪرس ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺰ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻮﻗﻮد اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﻣﻦ اﻟﻜﻴﺮوﺳﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﺰل اﻟﻨﻘ ــﻲ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺧﻔ ــﺾ اﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺰ واﻟﺘ ــﻲ زادت ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﻠﺤ ــﻮظ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫واﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫ﻋﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻜﻴﺮوﺳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗ ــﺪرس اﻟﻠﺠﻨﺔ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺪ ﻟﻠﻤﺨﺎﺑ ــﺰ وﺗﺠ ــﺮى‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﻟﻌ ــﺮض‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻋﻠﻰ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻟﺪﻋﻤﻪ وﺗﻨﻔﻴﺬه‪.‬‬ ‫وﺑ ــﺪأت ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻐ ــﺬاء‬ ‫واﻟﺪواء اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺸ ــﺮف‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺈﻧﺘ ــﺎج اﻟﺨﺒ ــﺰ واﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻼﻣﺘﻪ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﻧﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ وﺧﺰاﻧ ــﺎت اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤ ــﺪ اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺰ ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻴ ــﺎه وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت‬ ‫وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻤﻜﺎﺋ ــﻦ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﺨﺪم ﻓ ــﻲ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﺨﺒ ــﺰ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاﻋﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ‬ ‫ﺑﻐﺮﻓ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﻓﺎﻳ ــﺰ ﺣﻤ ــﺎدة ان‬

‫اﺣﺪ اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ اﻟﺨﺒﺰ‬

‫ﻣﺨﺎﺑ ــﺰ ﺟ ــﺪة اﺳ ــﺘﺄﻧﻔﺖ ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ ا@ﺿ ــﺮار اﻟﺘ ــﻲ أﺻﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﺘ ــﻲ ﺿﺮﺑﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ واﻗﺘﺮﺿ ــﺖ اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٢‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻣﻦ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻮك ﺑﻌ ــﺪ ان ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻟﺸ ــﻬﺮ‬

‫ﻛﺎﻣ ــﻞ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ا@ﺿ ــﺮار اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺣﺪﺛﺘﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻟﺘﻌﻮد ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ان ﺗﺪﻋﻤﻨ ــﺎ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺪﺛ ــﺖ ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺴﻴﻮل‪.‬‬

‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ ﺗﻌ ــﺎون‬ ‫اﻟﺼﻮاﻣ ــﻊ ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺰ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫أﻛﻴﺎس اﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻛﻴﺴ ــﺎ‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ ودوران‬ ‫اﻟﻌﺠﻠ ــﺔ دون ﺗﻌﻄﻴ ــﻞ واﺻﻔ ــﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟ ــﺪور ﺑﺎﻟﺤﻴﻮي ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬

‫اﻟﺼﻮاﻣ ــﻊ ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ ا@زﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺪﻗﻴ ــﻖ واﻟﺘﻜﺎﺗ ــﻒ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ‪ :‬إن اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺰ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻌﻄﻠﺖ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﺗﺘ ــﺮاوح ﻣ ــﻦ ‪ ١٠‬أﻳ ــﺎم‬

‫إﻟﻰ ﺷ ــﻬﺮ ﻓﻘ ــﺪت ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﻣﻌﺪاﺗﻬ ــﺎ وﺗﺠ ــﺎوزت ﺧﺴ ــﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺣﻤ ــﺎدة إﻟ ــﻰ ان‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺠﺪات اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻫ ــﻮ ﻋﺮض‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ ﻋﻠﻰ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻟﺪﻋﻤ ــﻪ وﺗﻨﻔﻴ ــﺬه ﻛﻤﺎ ان‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺪأت ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻐ ــﺬاء واﻟﺪواء اﻟﺘ ــﻲ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤﺨﺎﺑ ــﺰ‬ ‫وإﻧﺘ ــﺎج اﻟﺨﺒ ــﺰ واﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻪ ﻣﺆﻛﺪا ان اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﻮر أوﻟﻬ ــﺎ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﻮﻧ ــﺎت ﺣﻴ ــﺚ ﺑ ــﺪأت ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻤﺎﻛﻴﻨ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﺒﺰ ﺑﺄﻧﻮاﻋﻪ ﺳﻮاء‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻲ أو اﻟﺤﺐ أو اﻟﺼﺎﻣﻮﻟﻲ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣ ــﻊ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ‬ ‫ﺧﺰاﻧ ــﺎت اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺣﻤ ــﺎدة ان ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫دراﺳﺔ ﻟﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮل ﻣﻦ اﻟﻜﺮوﺳﻴﻦ‬ ‫واﻟﻌ ــﻮدة إﻟ ــﻰ اﻟﺪﻳ ــﺰل اﻟﻨﻘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﻠﺘ ــﺮ وﺗﻐﻴﻴ ــﺮ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ان اﻟﻤﻌ ــﺪات ﻣﺘﻮاﻓ ــﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﻟﻦ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وذﻟ ــﻚ ﺑﻬ ــﺪف ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺨﺎﺑﺰ‪.‬‬

‫ ‪ “ KyD” ¸(* g¥0c¥ |G* g¥ hG* ,{ /&* ¤ |H Î¥ -‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫أﺻ ــﺪر ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا ﺛﺎر ﻗﺮار ًا ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴﻤﻰ‬ ‫أﺟﻬ ــﺰة اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﻟﺘﺼﺒﺢ ”ﻓﺮوع‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا ﺛ ــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ“‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗﺘ ــﻮزع ﻫ ــﺬه اﻟﻔ ــﺮوع‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻳﺘﺒ ــﻊ ﻟﻬﺎ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺷ ــﻂ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺘﻤﻞ اﻟﻘ ــﺮار ﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﻤﻰ ﻣﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﺟﻬ ــﺎز اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ‬ ‫”اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ وا ﺛﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ“‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻘ ــﺮار ﻓﻲ‬ ‫إﻃ ــﺎر ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻋﻤ ــﻞ وﻣﻬ ــﺎم‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻗ ــﺪ أﻛﻤﻠﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات ا@وﻟﻰ ﻣﻦ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ‬ ‫إﻋﺪاد اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت وﺧﻄﻂ‬ ‫ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻢ اﻋـﺘﻤﺎدﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻬﻴﺌـ ــﺔ ﻣ ــﻊ دﻋﻤﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻄ ــﻂ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﻣﻊ‬ ‫إﻣ ــﺎرات اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ وا@ﺟﻬﺰة‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬

‫اﻟﺨﺒ ــﺮاء اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫ور ﱠﻛ ــﺰت اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫ا‪K‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت وﺧﻄﻄﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ إﻋﻄ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ دور ًا أﺳﺎﺳ ــﻴ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻬﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻧﻘ ــﺎط اﻟﻘ ــﻮة ﻓ ــﻲ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‪،‬‬ ‫ا@ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وا@ﺳ ــﻮاق‬ ‫وﻣﻌﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ‪،‬‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰز‬ ‫ﻓ ــﺮص ﻧﻤ ــﻮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‪ ،‬وﺗﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ــﺎدرت اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺿﻤ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ا‪K‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻗﺘ ــﺮاح ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﺟﻴ ــﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻲ وا‪K‬ﻃ ــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻬﻴ ــﺪ ًا ﻟﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬و ﱠﻗﻌ ــﺖ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣﺬﻛ ــﺮات ﺗﻌ ــﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ إﻣ ــﺎرات اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻞ‬ ‫ﻧﻤ ــﻮ ﻗﻄﺎع اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻨ ــﺎء ﻣﺆﺳﺴ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻘﻄﺎﻋﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫واﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺬﻛ ــﺮات‬ ‫وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ًا‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون وﻣ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﻫ ــﺪاف‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫وأﺟﻬ ــﺰة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﺑﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣﻦ ا‪ v‬ﺛﻢ‬ ‫ﺑﺪﻋ ــﻢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺳﺎﺑﻘ ًﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أوﺟ ــﺪت اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫ﻓﺮوﻋﺎ )أﺟﻬﺰة ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ( ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‪ :‬اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫وﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬واﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺴﻴﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻧﺠﺮان‪ ،‬وﺟﺎزان‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻮف‪ ،‬واﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬وﺣﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ وا@ﺣﺴﺎء‪.‬‬

‫ ‬ ‫‪ĎĨŇ ôŌÿō‬‬ ‫‪őĊňijí łŔŋíĎñí Ďńī‬‬

‫‪! ôńœĊĸĿí óĊÿ Őŀī Œ÷ĎĔă‬‬ ‫ ‪ CC£ Ge+ ,aCC/ gCC E §CC < ©CC-{ 0 eCCM‬‬ ‫*‪ ©H4 k¨ G‬‬ ‫‪ ,a/ g E ©D l*4e¨£Iµ* ¦M4e ¨ 6 *}M µ‬‬ ‫*‪ *{ j H ¨ pG* ª{.µ*K ©vM4ejG* i Ma G‬‬ ‫ ‪ H l*$e G* « + L¦CC 6 {CCs- ª* ¢K2‬‬ ‫*‪ " M{0 K* 4e¨£I* ª* a + ©Ia G* eDaG‬‬ ‫*‪ ¨ - µ iIeH&µ‬‬ ‫*‪ l¦ jG kF{- i Ma G* ,aCC/ ¢* {Je G‬‬ ‫‪ e£ J* §j0 ¨ pG* { I ks- Neb¨ + e-¦H‬‬ ‫*‪ i¨Ie ¨ 7 i M{ + { D* NeIe¨0‬‬ ‫‪ K* M{0 {CCf1 eCC£¨D &*{CCE* ,{CCH F ©CC D‬‬ ‫*‪ $¦ Ge+ ,4eCCHµ* ©CC G ¦CCE* 4eCC¨£I‬‬ ‫‪ §G* esG* *zJ § < i G* ¥zCCJ ¢¦F{j¨ 6‬‬ ‫*‪ e ¨ J tf - ¢‬‬ ‫‪ { 6 4e£ ¨G eCC£j ¨ + ueCCM{G* gCCJz-K‬‬ ‫*‪ ¡¨ He G ef 6e H {¨ M §j0 {j G‬‬ ‫*‪ 8{ G* hes 8‬‬ ‫‪ {M¦ - leF{CC 7 ¡< e 6 eCC F eCC f:‬‬ ‫‪ {M¦sjG iCC «+eE {¨=K iCC «+eE leF{CC 7K‬‬ ‫*‪ ,a/ g E {M¦ - a E‬‬ ‫*‪"" sG* ¦J eH *3‬‬ ‫‪ leIeH&* ©CCEe+ CCmH ,aCC/ iCCIeH&* kCC¨G‬‬ ‫*‪ j¨G 9eM{G* iCCIeH&* i 8e1 iCC G‬‬ ‫ {‪ §CC < ¢¦CC Des- CC¨F CC£ H ¢¦CCD‬‬‫‪ e 64(* ,a/ iIeH&* § < u{CCjE*K j MaH‬‬ ‫‪ CC9eM{G* iCCIeH&* §CCG* eCC£¨GK'¦ H CC« +‬‬ ‫‪ §G* £Ge 64* ¡H µa+ {M¦ - l*4K2 CC <K‬‬ ‫*‪ r4evG‬‬ ‫‪{mF* µ ª&*4 iM{0‬‬

‫‪(Ohófi Oó©d) ÖjQóJ á°Uôa‬‬ ‫‪Ék jô¡°T ÉjQ 3000 ÖJôà «XƒàdÉH »¡àæJ‬‬ ‫‪»`à` `«`d º`YÉ`£`eh äÉ`YÉ`b á`Yƒ`ª`› iód‬‬ ‫‪»YÉ`ª`à`LE’G …ô`«`ÿG ¥hóæ°üdG øe ºYóH‬‬

‫‘ ‪èeÉ`fÈd ¤ò«ØæJ Ó`N øe ª©dG ¥ƒ`°ùd …Oƒ`©°ùdG ÜÉÑ°ûdG «gCÉJh ÖjQóàd »YÉ`ªàLE’G …ÒÿG ¥hóæ°üdG »©°S X‬‬ ‫‪ÖJôà áæ°S IqóŸ «XƒàdÉH »¡àæJ ÖjQóJ á°Uôa ( 150 ) º`jó` J øY ø `©j ¿CG ¤ô°ùj `«Xƒ`àdÉH »¡àæj …òdG ÖjQóàdG‬‬ ‫‪ô`°SC’G AÉ`æ`HC’ É``¡`©«ª``L ó`` `à°Sh , `ª`©dG ¥ƒ`°S É``¡`Ñ` `£àj »àdG äÉ`°ü`°ü`îàdG øe Oó`©d dPh É`jQ (3000) …ô``¡°T‬‬ ‫‪ájôb ‘ ÖjQóà d ‹É©dG áMÉ«°ùdGh ábóæØ d á«dhódG ájOƒ©°ùdG á«ÁOÉcC’G ó¡©e ™e ¿hÉ©àdÉH áeô ŸG á e á £æe ‘ á`LÉ`à`ëŸG‬‬ ‫‪: á«dÉàdG äÉ°ü°üîàdG ‘ dPh É°Sôe‬‬ ‫ ‪.äÉHhô°ûŸGh ájòZC’G ‘ á«bóæØdG äÉeóÿG‬‬‫ ‪.»¡£dG ‘ á«bóæØdG äÉeóÿG‬‬‫‡«‪áØ«XƒdÉH ¥ÉëàdE’G äGõ‬‬ ‫ ‪ÖjQóàdG IÎa ó©H Iô°TÉÑe ÉjQ (3000) ¤QGó e …ô¡°T ÖJôe‬‬‫ ‪ÊÉ› »ÑW ÚeCÉJ‬‬‫ ‪á«YɪàLG äÉæ«eCÉJ‬‬‫ ‪ôLC’G áYƒaóe ƒj (21) ájƒæ°S IRÉLEG‬‬‫ ‪ GhódG IÎa îàJ »àdG É©W áÑLh‬‬‫‪ÖjQóàdG IÎa AÉæKCG äGõ«ªŸG‬‬ ‫ ‪ÖjQóàdG IÎa AÉæKCG ÉjQ (1000) ÉgQGó e ájô¡°T ICÉaÉ e‬‬‫ ‪kÉfÉ› á«°SGQódG Öà dGh …õdG‬‬‫ ‪»YƒÑ°SCG » ªY ÖjQóJ‬‬‫‪áØ«XƒdÉH ¥ÉëàdE’G äÉÑ £àe‬‬ ‫ ‪.IOÉ¡°ûdG °UCG QÉ°†MEG ™e ܃ £ŸG èeÉfÈdG Ö°ùëH áeÉ©dG ájƒfÉãdG IOÉ¡°ûdG ¦ Y n °UÉMh á«°ùæ÷G …Oƒ©°S ó àŸG ¿ƒ j ¿CG‬‬‫ ‪.äGƒæ°S (5) øe ÌcG áeÉ©dG ájƒfÉãdG IOÉ¡°ûdG ¦ Y ¦°†e ób ¿ƒ j’ ¿G‬‬‫ ‪.IOÉ¡°ûdG °UCG QÉ°†MEG ™e ƒ °ùdGh IÒ°ùdG ø°ùM ¿ƒ j ¿CG‬‬‫ ‪.»YɪàLE’G …ÒÿG ¥hóæ°üdG Ñb øe ó àŸG ºYO Ñ°ùj ⁄‬‬‫ ‪AÉæ`é°ùdG á`jÉ`YQ á`æ`÷ hCG ájÒÿG äÉ`«©ª`÷G hCG »Yɪà`LE’G ¿Éª°†dG øe Ió«Øà°ùŸG ô°SC’G AÉ`æHCG øe ó àŸG ¿ƒ j ¿CG‬‬‫‪. dP âÑãj Ée QÉ°†`MEGh ÉàjC’G øe hCG ¿ÉeOE’G øe ÚaÉ©àŸG hCG ºgô°SCGh º¡æY êôØŸGh‬‬ ‫ ‪.É¡d ó` àŸG ᫪« ©àdG á°ù°SDƒŸG iód ƒÑ dG •hô°T ó àŸG ‘ƒà°ùj ¿CG‬‬‫ ‪.á eÉc á°SGQódG «dÉ J »YɪàLE’G …ÒÿG ¥hóæ°üdG ªëàj‬‬‫‪á«ÁOÉcCÓd ÊhÎ dE’G ™bƒŸG ‘ «é°ùàdG íæŸG ¤òg øe IOÉØà°SE’G ‘ ÚÑZGôdG ¦ ©a‬‬ ‫)‪(www.sauditourism.edu.sa‬‬ ‫‪á«dÉàdG ÉbQC’ÉH É°üJE’GhCG‬‬ ‫)‪(02 / 2888333) (0567694218) (0530716846) (0567620898‬‬ ‫‪(02 / 2889999) ¢ùcÉa (info@sauditourism.edu.sa) «ÁEG‬‬

‫ ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪ ¦ q¶*K g J ¹K^G* ¦ Mc+£H‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻴﻦ ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬ ‫أﻃﻠﻘ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﺗﺤ ــﺎد اﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫)ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ( اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ً‬ ‫ﻋﺮﺿﺎ ﺧﺎﺻ ًﺎ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ ﺑﺒﺎﻗ ــﺔ )ﺣ ــﻼ دوﻟ ــﻲ(‬ ‫ﺳ ــﻮاء اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ أو اﻟﺠﺪد‪ ،‬ﻣ ــﻦ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫واﺣ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻣﻴﺰﺗﻴﻦ ﺗ ــﻢ إﺿﺎﻓﺘﻬﻤ ــﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﺎﻗ ــﺔ ﻳﺘﻤﺘﻌ ــﺎن ﺑﺎﻣﺘ ــﺪاد ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﻤ ــﺎ‬ ‫وﻫﻤ ــﺎ إﺟ ــﺮاء اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ــﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﺷ ــﺒﻜﺔ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ ﺑﺘﻌﺮﻓﺔ ‪ ٤٥‬ﻫﻠﻠﺔ ﻟﻠﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪ ،‬أو إرﺳﺎل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ أو اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﺑﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ‪ ٢٠‬ﻫﻠﻠ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺳﺎﻟﺔ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫وأوﺿﺤ ــﺖ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ« ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺮض ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫إرﺳ ــﺎل رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ١١٠٠‬ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻣﺰ )ح‪ (١‬ﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﺗﻌﺮﻓ ــﺔ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ــﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﻔﻀ ــﺔ‪،‬‬ ‫أو إرﺳ ــﺎل اﻟﺮﻣ ــﺰ )ح‪ (٢‬إﻟ ــﻰ اﻟﺮﻗ ــﻢ‬ ‫‪ ١١٠٠‬ﻻﺧﺘﻴ ــﺎر ﻣﻴ ــﺰة اﻟﺮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﻔﻀ ــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤ ًﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺘﺎح ﻟﻠﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻴﺰﺗﻴ ــﻦ ا‪K‬ﺿﺎﻓﺘﻴﻦ ﻣﺮة‬ ‫واﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ وﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ ٥‬رﻳﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ ﻣ ــﺪدت ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ اﻟﺒﺎﻗ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺸﺤﻨﻬﺎ ﺑـ ‪ ١٥‬رﻳﺎﻻ ﺷﻬﺮﻳ ًﺎ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ ﻗﺪ ﺧﻔﻀﺖ ﺳ ــﻌﺮ‬ ‫دﻗﻴﻘ ــﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎل اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺑﺎﻗﺔ‬ ‫)ﺣ ــﻼ دوﻟﻲ( إﻟﻰ ‪ ٥٥‬ﻫﻠﻠ ــﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪ وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن وﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷ ــﻤﻞ اﻟﺘﺨﻔﻴﺾ أﻳﻀـ ـ ًﺎ دول ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ واﻟﺴﻮدان وﺗﺮﻛﻴﺎ واﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‬ ‫وﺳﻴﺮﻳﻼﻧﻜﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ دﻗﻴﻘﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﺑـ‪٦٩‬‬ ‫ﻫﻠﻠﺔ ﻟﻠﺪﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺒﻘﻰ ﺗﻌﺮﻓﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻻﺗﺼﺎل‬

‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺎﻗﺔ )ﺣﻼ دوﻟﻲ( ا@ﻗﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻟﻤﺴ ــﺒﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ‪ .‬وﺗﻌﻤﻞ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺮح اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﻤﻤﻴﺰة ﺑﻴﻦ وﻗﺖ وآﺧﺮ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻ ًﺎ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﻬﺪف إﺗﺎﺣﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺸﺘﺮﻛﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤﺘﻠﻚ »ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« اﻟﻴ ــﻮم اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﺗﺠ ــﻮال دوﻟ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﺟﻤﻴ ــﻊ دول اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺒﺎﻗﺎت اﻟﻤﻔﻮﺗﺮة أو‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓﻊ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﺮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻂ‬ ‫)‪ (MMS‬وﺧﺪﻣ ــﺎت ﺗﺼﻔ ــﺢ اﻧﺘﺮﻧ ــﺖ‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻤﺮﺋﻲ‪.‬‬

‫ ‪ )c G* jc0*È 6* H ¸K&²* g 0y¶* x¥ - $^+‬‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺸﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑﺪأت ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا@وﻟ ــﻰ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوع اﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت ﻃﺮﻳﻖ ﺟﺒﻞ‬ ‫ﻛ ــﺮا اﻟﺘﻲ وﺿﻊ ا@ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺣﺠﺮ ا@ﺳ ــﺎس ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻮال اﻟﻤﺎﺿﻲ إﺑﺎن زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫آﻧﺬاك‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﻨﺘﺪب ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺮ‪ :‬إن ﻣﺸﺮوع اﻻﺳﺘﺮاﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ إﻧﻬﺎء ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫‪ ١٢‬اﺳ ــﺘﺮاﺣﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺒﻴﻞ ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺼﻴ ــﻒ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻳﻬﺪف‬ ‫إﻟ ــﻰ رﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﺧﺪﻣﺎت ﻃﺮق ﻛﺮا ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ‬

‫وﻓ ــﻖ اﻟﻨﻤﻮذج ا@ﻣﺜﻞ ﻟﻼﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺜﻞ واﺟﻬﺔ‬ ‫ﺣﻀﺎرﻳﺔ وﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟ ــﻜﻞ اﺳ ــﺘﺮاﺣﺔ ﻫﻮﻳ ــﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﺟﻤﻴﻌﻬ ــﺎ ﻳﺘﻮﻓ ــﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻣﻮاﻗ ــﻒ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات وﻣﺼﻠﻴ ــﺎت‬ ‫وﺟﻠﺴﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻄﺤﺎت ﺧﻀﺮاء‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن إﺣ ــﺪى اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت ﻣﺨﺼ ــﺺ‬ ‫@ﻛﺸ ــﺎك ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻤﺸ ــﺮوﺑﺎت واﻟﻤﺄﻛ ــﻮﻻت اﻟﺨﻔﻴﻔ ــﺔ أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻠ ــﻒ اﻟﻘ ــﺪر ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻧﻄ ــﻼق ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﻮاﻓﻞ واﻟﻤﺸ ــﺎة اﻟﻘﺪﻳﻢ ﺳ ــﺘﺨﺪم زوار‬ ‫اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ وﻣﺮﺗﺎدﻳﻪ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻣﻘﺎﻫﻲ وﺟﻠﺴ ــﺎت ﻣﻤﻴﺰة‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﺳﺘﺮاﺣﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻘﻊ ﺑﺠﻮار‬

‫ *‪ g¥EK&ËG *4²K2 n |M eJxG‬‬

‫ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻜﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺗﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺴﻮق وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎرات وﻣﺠﻤﻊ ﻟﻠﻤﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان آﺧﺮ‬ ‫إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺻﺪرت ﻟﻠﺴﻴﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺒﺮ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﻠﻐﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻴﺎرة ﺷﻬﺮﻳﺎ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﻤﻌﻤﺮ أن ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﺑﺪأت ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻜﺮ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﺑﺮﻣ ــﺖ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ ‪K‬ﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ أﺧﻴﺮا ﺗﻢ ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﻤﻮﻗﻊ وردﻣﻪ‬ ‫وﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤﺪاﺧﻞ واﻟﻤﺨ ــﺎرج ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاف ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻔﺎوض ﻣ ــﻊ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺋﻊ ﻳﻌﺮض ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺼﻮﻏﺎت ﻓﻲ ﺟﺪة‬

‫ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪-‬روﻳﺘﺮز‬ ‫ارﺗﻔ ــﻊ ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺬﻫﺐ إﻟ ــﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪K‬ﻃﻼق ﻟﺴ ــﺎدس ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ اﻣﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ وﺳ ــﻂ ﺗ ــﺪاوﻻت ﻫﺰﻳﻠﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻻر وﻋﻮاﻣﻞ أﺧﺮى ﺗﺘ ــﺮاوح ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮات‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﻤﺨﺎوف ﻣﻦ اﻟﺘﻀﺨﻢ وارﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﺬﻫﺐ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻔﻮرﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻗﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ ‪ ١٥١٠٫٨٠‬دوﻻر ﻟ وﻗﻴ ــﺔ )ا@وﻧﺼ ــﺔ(‬ ‫ﻟ ﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎدس ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳ ــﺠﻠﺖ اﻟﻔﻀﺔ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ‪٣١‬‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺎ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻻرﺗﻔﺎع ﻟﻠﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ وﻣﺘﻔﻮﻗ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎﺳ ــﺐ ا@ﺳ ــﺒﻮﻋﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﺬﻫ ــﺐ ﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮوﺳ ــﺠﻠﺖ أﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ ٣١‬ﻋﺎﻣ ــﺎ ﻋﻨ ــﺪ ‪ ٤٦٫٦٩‬دوﻻر ﻟ وﻗﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻣﻜﺎﺳﺐ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﺑﻤﻘﺪار ‪٨٫٤‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ أﻛﺒﺮ زﻳﺎدة أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﺔ ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأدى اﺳﺘﻤﺮار أزﻣﺔ اﻟﺪﻳﻮن اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮرو واﻟﺘﻮﺗﺮات ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮق ا@وﺳﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ وارﺗﻔﺎع اﻟﺘﻀﺨ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ واﻟﻤﺨﺎوف‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺛ ــﺎرت ﻣﺆﺧ ــﺮا ﺑﺸ ــﺄن اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة واﻟﻀﻌﻒ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﺪوﻻر إﻟﻰ‬ ‫اذﻛﺎء اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻤﻌﺪﻧﻴﻦ اﻟﻨﻔﻴﺴ ــﻴﻦ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔ ــﻊ ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺒﻼﺗﻴ ــﻦ ‪ ٠٫٣٧‬ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫‪ ١٨١٧٫٥٠‬دوﻻر ﻟ وﻗﻴﺔ وﻧﺰل ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺒﻼدﻳﻮم‬ ‫‪ ٠٫٣٢‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ ٧٦٣٫٠٠‬دوﻻرا ﻟ وﻗﻴﺔ ‪.‬‬

‫ *‪ g¥ 8£ ~µ* h - g¥FxG* -*£ G* 4x0‬‬

‫”‪“ĉîñ őá”ō “ŅŎij őá” ðòĔñ “ľñã” Őŀī ŏŎīĉ ĪijĎ÷ “þŇŎĔŃîē‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻴﻦ ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬ ‫ﺳﻮل‪ -‬د ب أ‬

‫اذا ﻛﻨ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻰ‬ ‫اﺟﻬ ــﺰة اﻟﺠ ــﻮال اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ا ﻳﻔ ــﻮن وا ﻳﺒ ــﺎد ﻓﺎﺣ ــﺬر‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺤﻤﻴ ــﻞ ﻣﻠﻔﺎت ﺻﻮر ﺷ ــﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴ ــﺔ او ﺗﺨﺰﻳ ــﻦ ﻣﻘﺎﻃ ــﻊ‬ ‫ﺻ ــﻮت ﺳ ــﺮﻳﺔ او اى ﺑﻴﺎﻧ ــﺎت‬ ‫أﺧ ــﺮى ﻋﻠ ــﻰ اﺟﻬﺰة اﻟﺠ ــﻮال ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺸ ــﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺎﺣﺜﻴ ــﻦ أﻣﻨﻴﻴﻦ ان ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ اي ﻓ ــﻮن ‪) ٤‬أي أو اس‬ ‫‪ (٤‬ﻳﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺳـ ـ ّﺮي ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﺨﻔﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻠﻒ ّ‬ ‫واﻋﺘﺒ ــﺮت اﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ وﺳ ــﻴﻨﺘﻮر‬ ‫اﻣﺮﻳﻜ ــﻰ ان اﻟﺠﻤ ــﻊ واﻟﺘﺨﺰﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴّ ــﺮي ﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻬﺎﺗ ــﻒ‬ ‫اﻟﺬﻛ ــﻲ ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻧﺘﻬ ــﺎﻛﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا‬ ‫ﻟﻠﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‪«.‬‬ ‫و ﻗ ــﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ وزارة‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ اول‬ ‫اﻣﺲ ‪ :‬إن ﺷ ــﺮﻛﺔ اﺑﻞ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ان ﺗﻮﺿ ــﺢ »ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺌﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ« ﻋﻦ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‬

‫آي ﺑﺎد وآي ﻓﻮن‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺨﺰﻧﻬ ــﺎ ”اي ﻓ ــﻮن“ ”واي‬ ‫ﺑﺎد“ وادوات أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻲ اﻋﻘﺎب ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻨﺎﺗﻮر اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ال ﻓﺮاﻧﻜﻴﻦ ﻳﻮم اﻻرﺑﻌﺎء اﻟﻤﺎﺿﻰ‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺳﺘﺸ ــﻬﺪ ﺑﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﻴ ــﻦ اﻣﻨﻴﻴ ــﻦ ﻳﺰﻋ ــﻢ ان ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ اي ﻓ ــﻮن ‪) ٤‬أي أو اس‬

‫‪ (٤‬اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻳﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺳ ّﺮي ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﻒ ﻣﺨﻔﻲ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻫﻮﻟﺠﺮ اﻳﺸﻠﻪ »ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺑﻞ ﻛﺸ ــﻒ اﻟﻤﻜﺎن واﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫و@ي ﻏ ــﺮض ﻳﺘ ــﻢ ﺣﻔ ــﻆ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫وﻣﻦ ﻳﻜﻮن ﻟ ــﻪ ﺣﻖ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﺣﻤﺎﻳﺘﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺼ ــﻮل‬

‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺑﺼ ــﻮرة ﻏﻴﺮ ﻣ ــﺄذون ﺑﻬﺎ‪«.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف‪ :‬إن »اﻟﺠﻤ ــﻊ واﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴّ ــﺮي ﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻬﺎﺗ ــﻒ‬ ‫اﻟﺬﻛ ــﻲ ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻧﺘﻬ ــﺎﻛﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا‬ ‫ﻟﻠﺨﺼﻮﺻﻴ ــﺔ‪ «.‬و@ﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﻗﻮﻳ ــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت وواﺟﻬﺖ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت ﻣﺜ ــﻞ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻓﻴﺴ ــﺒﻮك وﻣﺤ ــﺮك‬

‫اﻟﺒﺤ ــﺚ ﺟﻮﺟ ــﻞ اﻋﺘﺮاﺿ ــﺎت ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ــﺔ وأﺣﺠ ــﻢ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ اﺑﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫ﺣﺮب ﺗﻜﺴﻴﺮ ﻋﻈﺎم‬ ‫و ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ إﻧﺬار ﺑﺒﺪاﻳﺔ‬

‫ﻧﺸ ــﻮب ﺣ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮع آﺧ ــﺮ‪..‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺷ ــﺮﻛﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ »ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜ ــﺲ« اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ :‬إﻧﻬﺎ رﻓﻌﺖ دﻋﺎوى‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮﻛﺔ »أﺑﻞ« زاﻋﻤﺔ‬ ‫أن ﺟﻬ ــﺎزي »آي ﻓ ــﻮن« و«آي ﺑﺎد«‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﻨﺘﺠﻬﻤﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻚ ﺑﺮاءات اﺧﺘﺮاﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺨﻄﻮة ﺑﻌﺪ أن ﺗﻘﺪﻣﺖ‬ ‫»أﺑﻞ« ﺑﺸ ــﻜﻮى أﻣﺎم ﻣﺤﻜﻤﺔ وﻻﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴ ــﺎ ﺿﺪ ﺛﺎﻧ ــﻲ أﻛﺒﺮ ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫ﻟﻠﻬﻮاﺗ ــﻒ اﻟﻤﺤﻤﻮﻟ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﺪﻋﻮى‬ ‫أن ﻣﻨﺘﺠﺎت »ﺟﺎﻻﻛﺴ ــﻲ« ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ اﻟﺸ ــﺒﻪ‬ ‫ﺟﺪًا ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺑﺄﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺑﻴ ــﺎن ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ‪ :‬إن‬ ‫»ﺳﺎﻣﺴ ــﻮﻧﺞ ﺗﺮد ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌّﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪K‬ﺟ ــﺮاء اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ اﻟﻤﺘﺨﺬ ﺿﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻠﻜﻴﺘﻨﺎ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ »ﺳﺎﻣﺴ ــﻮﻧﺞ«‪ :‬إﻧﻬ ــﺎ‬ ‫رﻓﻌﺖ دﻋ ــﺎوى أﻣ ــﺎم اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﻟﻤﺰاﻋﻢ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎك‬

‫ ‪ c¥H£M G* H ¥Hy+ ÏMËH u ¨G gM2£ |G* £<^M ¹K2 yMy -‬‬ ‫‪ĝîœĎĿí õîĬķŎ÷ ďōîĀ÷ Ģēōŗí ĵĎĘĿíō ĊňŌĿíō ņŔĜĿí Œij ĊœíĐøńĿí ŎńňĿí‬‬ ‫ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬

‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ذﻛ ــﺮت ﻧﺸ ــﺮة ﺑﺘﺮوﻟﻴ ــﻮم‬ ‫اﻧﺘﻠﻴﺠﻨﺲ وﻳﻜﻠ ــﻲ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﻘ ًﻠﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻫﺬا ا@ﺳﺒﻮع‬ ‫أن ﺗﺰاﻳ ــﺪ اﻟﻄﻠ ــﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ واﻟﻬﻨﺪ ﺳﻴﺪﻓﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺿﺦ ﺗﺴ ــﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻔ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ ا@ﻗ ــﻞ وﺗﺒﺤ ــﺚ‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﻃﺎﻗﺘﻬ ــﺎ ا‪K‬ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻮﻓ ــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﺑﺘﺮوﻟﻴﻮم‬ ‫اﻧﺘﻠﻴﺠﻨ ــﺲ‪ :‬إن اﻟﻄﻠ ــﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮﻗ ــﻮد ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻨﻤ ــﻮ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻦ واﻟﻬﻨﺪ واﻟﺸ ــﺮق ا@وﺳﻂ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﺗﻮﻗﻌ ــﺎت اﻟﺮﻳﺎض وﺗﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ا ن أن ﻳﺮﺗﻔﻊ اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻂ ﻓ ــﻲ ا@ﺟﻞ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳ ــﻞ ﻋﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺘﻮﻗ ــﻊ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‪” :‬ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ أن ﺗﺤﺘ ــﺎج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﺑﻘ ــﺎء إﻧﺘ ــﺎج اﻟﻨﻔ ــﻂ ﺣﻮل ﺗﺴ ــﻌﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ أو أﻛﺜﺮ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ“‪.‬‬ ‫وﺧ ّﻔﻀﺖ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ا‪K‬ﻧﺘﺎج‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ٨٫٢٩٢‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎرس آذار ﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺿﺨ ــﺖ ‪ ٩٫١٢٥‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﺴ ــﺪ اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﻬ ــﺎ ﺗﻮﻗﻒ إﻣﺪادات اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺿﻄﺮﺑﺎت ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وا@ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻨﻌﻴﻤﻲ‪:‬‬

‫ﺑﺮاﻣﻴﻞ ﻧﻔﻂ ﻣﻌﺪة ﻟﻠﺘﺼﺪﻳﺮ‬

‫إن إﻧﺘﺎج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ ﻧﻴﺴﺎن‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮاه ﻓﻲ ﻣﺎرس‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻣﻴﻦ‬ ‫وﻧﺼﻒ ﺑﻔﻌﻞ ﻋﺪة ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻄ ــﻞ ا‪K‬ﻧﺘ ــﺎج اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ واﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ا‪K‬ﻣﺪادات ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮات اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا@وﺳ ــﻂ وﺷ ــﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﻘﻮي ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﻌﺪت أﺳﻌﺎر ﺧﺎم اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ا@وروﺑ ــﻲ ﻣﺰﻳ ــﺞ ﺑﺮﻧ ــﺖ إﻟ ــﻰ‬ ‫‪ ١٢٧٫٠٢‬دوﻻ ًرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﻨﺬ أﻏﺴ ــﻄﺲ ‪ ٢٠٠٨‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻊ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎم ا@ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ إﻟ ــﻰ ‪١١٣٫٤٦‬‬ ‫دوﻻ ًرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ّﺬرت اﻟ ــﺪول اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل أن‬ ‫ﻳﺆﺛ ــﺮ ارﺗﻔﺎع ﺗﻜﺎﻟﻴ ــﻒ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي وﻳ ــﺆدي إﻟ ــﻰ‬ ‫ا‪K‬ﺿﺮار ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﻮد ﻟﻜﻦ‬ ‫أوﺑ ــﻚ ﻟﻢ ﺗﺘﺨ ــﺬ ﺑﻌﺪ ﻗﺮا ًرا ﻣﻨﺴـ ـ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة ا‪K‬ﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫وﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ا‪K‬ﻣ ــﺪادات ﺣﺘﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل ﻧﻤ ــﻮ اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺗﺒﺤﺚ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ً‬ ‫ﺧﻄﻄ ــﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻬ ــﺎ ا‪K‬ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ ﻟﺘﺘﺠ ــﺎوز‬ ‫‪ ١٢٫٥‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺑﺘﺮوﻟﻴ ــﻮم اﻧﺘﻠﻴﺠﻨﺲ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺒﺤ ــﺚ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ا‪K‬ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺣﻘ ــﻮل اﻟﻤﻨﻴﻔ ــﺔ‬ ‫وﺧﺮﻳ ــﺲ واﻟﺸ ــﻴﺒﺔ‪ .‬وذﻛ ــﺮت‬ ‫اﻟﻨﺸﺮة أن ذﻟﻚ ﺳﻴﻀﻴﻒ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ أﺧ ــﺮى إﻟﻰ اﻧﺘ ــﺎج اﻟﻤﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳ ــﻴﺮﻓﻊ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺤﻘﻞ إﻟﻰ ‪١٫٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ‪ .‬وﻳﺨﻀﻊ‬ ‫اﻟﺤﻘ ــﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻟﺮﻓ ــﻊ إﻧﺘﺎﺟﻪ إﻟﻰ ‪ ٩٠٠‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪.‬‬

‫ﺧﻤﺲ ﺑﺮاءات اﺧﺘﺮاع‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ذﻛ ــﺮت وﻛﺎﻟ ــﺔ أﻧﺒ ــﺎء‬ ‫»ﻳﻮﻧﻬ ــﺎب« اﻟﻜﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ أن‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﻘﺪﻣ ــﺖ ﺑﺸ ــﻜﺎوى أﻣ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن وأﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ‬ ‫ﻻﻧﺘﻬﺎك ﺧﻤﺲ ﺑﺮاءات اﺧﺘﺮاع‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ »ﻳﻮﻧﻬﺎب«‪ :‬إن اﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫»ﺳﺎﻣﺴ ــﻮﻧﺞ« ﺗ ــﺮدد أﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﺑﺎ@ﺟﻬﺰة‬

‫وﺗﺸ ــﻤﻞ ﺷ ــﻜﺎوى »أﺑ ــﻞ«‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻧﺘﻬ ــﺎك ﻋﻼﻣﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻣﻮاﺻﻔ ــﺎت اﻟﻤﻈﻬ ــﺮ اﻟﻤ ــﺎدي‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻴﺮ إﻟﻰ ﺧﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﻣﻈﻬ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺪﻟﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪره ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ »أﺑﻞ« »ﺳﺎﻣﺴ ــﻮﻧﺞ«‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗ ــﻒ ﻋ ــﻦ اﻟﻨﺴ ــﺦ اﻟﻤﺰﻋ ــﻮم‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻤﺎﺗﻬﺎ ودﻓﻊ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ ا@ﺿﺮار‪.‬‬

‫*‪ ,y 7c G* g¥¶c G* ,K^ G* Ë I‬‬ ‫‪N*^= ,^/ ± ¡-c0*y/K e G* 9*yH&²‬‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻏﺪ‪ ‬أﻋﻤﺎل اﻟﻨﺪوة اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة @ﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ وﺟﺮاﺣﺎﺗﻪ ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻲ ﺑــﺎﻗــﺪو واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋــﺮﻓــﺎن ﺑـﺠــﺪة وﻳـﺸــﺮف ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺮﻛﺰ ﺟــﺪة ﻟﻠﻘﻠﺐ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ واﻟــﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻻﺛﻨﲔ اﳌﻘﺒﻞ ﺑﻔﻨﺪق ﺟﺪة ﻫﻴﻠﺘﻮن‪ ،‬وﺑﻴﻨﺖ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻘﻠﺐ ‪ £‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺎﻗﺪو واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺮﻓﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻫﺪى اﳋﻄﻴﺐ أن اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﳊﻀﻮر اﻟـﻨــﺪوة وﻗﺎﻟﺖ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ‪ £‬ﻋﻼج‬ ‫أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻃﺐ وﺟﺮاﺣﺔ ا@وﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻃﺐ اﳊﺎﻻت اﳊﺮﺟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺒﺪال اﻟﺼﻤﺎم ا@ورﻃﻲ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻘﺴﻄﺮة اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﺑﺪون ﺟﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻋﻼج‬ ‫اﳉﻠﻄﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻳﲔ اﻟﺘﺎﺟﻴﺔ ﻟﻠﻘﻠﺐ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻮﻗﺖ ‪ £‬ﻋــﻼج ﻫــﺬه اﳊــﺎﻻت‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻌﻘﺎﻗ¦ اﳊﺪﻳﺜﺔ ﻟﻌﻼج اﳉﻠﻄﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ‪ £‬ﻋﻼج‬ ‫ﺿﻴﻖ اﻟﺸﺮاﻳﲔ اﻟﺘﺎﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻋﺎﻣﺎت اﳌﻌﺎﳉﺔ دواﺋﻴ§‪ ،‬أﻳﻀ§ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻄﺮق اﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﺨﻴﺺ أﻣــﺮاض اﻟﻘﻠﺐ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﳌﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ا@ﺑﻌﺎد واﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺮﻧﲔ اﳌﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ‪ £‬ﺗﺸﺨﻴﺺ ¨ﺘﻠﻒ أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ‪£‬‬ ‫ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻘﻠﺐ ﻟﻌﻼج اﻟﺸﺮاﻳﲔ اﻟﺘﺎﺟﻴﺔ واﺳﺘﺒﺪال وإﺻﻼح اﻟﺼﻤﺎﻣﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ© ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ‪ £‬اﻟﺸﺮاﻳﲔ اﻟﻄﺮاﻓﻴﺔ واﻟﺸﺮﻳﺎن ا@ورﻃﻲ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻘﺴﻄﺮة اﻟﺘﺸﻴﺨﺼﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ وﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﺪﻋﺎﻣﺎت‪ ،‬وﻳﺨﺘﺘﻢ ﺑﻌﻘﺪ ﺟﻠﺴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ ﳌﺮﻳﺾ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺘﻲ ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد ﻛﺒ¦ ﻣﻦ اﺳﺘﺸﺎرﻳﻲ اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت أﻧﻪ ﲤﺖ دﻋﻮة ﺧ‪ª‬اء ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻨﺪا‪،‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬أﳌﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫ ‬

‫‪*^= g¥n¥ 1 gG£/ ± ÏM2£ |G* My kh |¶* ` M §y ~¶* $*45£G* |¥)4‬‬ ‫‪ôļŀńńĿîñ ņŔĿōæĔńĿí ĪŃ õîüăîòŃ őĎĀœō ņŔĴœĎĘĿí ņŔŃĎĄĿí Łĉîć Œĸøŀœ ıĎė‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ :‬ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺣﺸﻴﺶ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻲ‬ ‫ﻳﺒ ــﺪأ رﺋﻴ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮى اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺼ ــﺎم‬ ‫ﺷﺮف ﻏﺪ ًا ا@ﺣﺪ زﻳﺎرة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻐﺮق ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻓﻰ ﻣﺴ ــﺘﻬﻞ‬ ‫ﺟﻮﻟﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻫﻰ ا@وﻟﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴ ــﻪ ﻣﻨﺼﺒ ــﻪ وﺗﻘ ــﻮده اﻟ ــﻰ‬ ‫ﻗﻄﺮ واﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻳﺮاﻓ ــﻖ ﺷ ــﺮف ﻓ ــﻰ‬ ‫ﺟﻮﻟﺘﻪ وﻓ ــﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻳﻀﻢ وزراء‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺒﺘﺮول‪.‬‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫وﻳﺠ ــﺮى‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﺼ ــﺮى ‪ -‬أﺛﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرة ‪ -‬ﻣﺒﺎﺣﺜ ــﺎت ﻣ ــﻊ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺗﺘ ــﻮّ ج ﺑﻠﻘ ــﺎء ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﺟ ــﺪول أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة أداء اﻟﻌﻤ ــﺮة واﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻓﺮﻋﻴﻦ ﻟﻠﺒﻨﻚ ا@ﻫﻠﻲ اﻟﻤﺼﺮى‬ ‫ﻓ ــﻰ ﺟ ــﺪة واﻟﺮﻳ ــﺎض ‪،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻰ ﺑﺎﻟﺠﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫وﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ا‪K‬ﻋﻼﻣﻲ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻤﺎن ﻓﺈن‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ ﺗﻮﻟ ــﻲ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة‬ ‫ﻟﻠﺰﻳ ــﺎرة ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪوﻟﺘﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴﻤﺎن ‪ :‬إن‬ ‫وزراء اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻘﻴ ــﻦ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮى ﺳ ــﻮف ﻳﻌﺮﺿ ــﻮن‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺟﺎذﺑﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدى اﻟﺤﻜﻮﻣﻰ وا@ﻫﻠﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻮاﻓﺰ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬

‫ﻟﻘﻄ ــﺎع ا@ﻋﻤ ــﺎل ‪ ..‬ﻣﻮﺿﺤـ ـ ًﺎ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻳﺠﺮى اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺴ ــﻌﻮدى‬ ‫اﻟﻤﺼﺮى واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪..‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺳ ــﻤﻴﺮ‬ ‫اﻟﺼﻴ ــﺎد وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﺼ ــﺮي أن‬ ‫زﻳ ــﺎرة ﺷ ــﺮف إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻋﺪة أﻫ ــﺪاف ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻃﻤﺄﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﻢ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﻋﻘ ــﺎب ا@زﻣ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮت‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ اﻟﺒ ــﻼد ﻣﺆﺧﺮ ًا‪،‬ﻣﻮﺿﺤـ ـ ًﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻃ ــﺮح آﻟﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺘﻌﻤﻴ ــﻖ وﺗﻮﺳ ــﻴﻊ ﻣﺠ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﺼﻴﺎد ﻋﺒﺮ "اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﺿﺦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫واﻟﻮاﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻻﺧ ــﺮى ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا‬ ‫إﻟ ــﻲ أن اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠﺬرة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮي واﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ أي ﻋﻮاﺋﻖ ﻗﺪ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻮزﻳ ــﺮ‪ :‬إن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫اﺗﻔﺎﻗ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫إزاﻟ ــﺔ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪،‬واﻧﺘﻘﺎل‬ ‫رؤوس ا@ﻣ ــﻮال واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫وا@ﻓﺮاد‪،‬وﺗﺴ ــﻬﻴﻞ دﺧ ــﻮل‬ ‫ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت وﺳ ــﻠﻊ ﻛﻞ دوﻟ ــﺔ‬

‫د‪ .‬ﻋﺼﺎم ﺷﺮف‬

‫ﺳﻤﻴﺮ رﺿﻮان‬

‫ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫ﺳﻤﻴﺮ اﻟﺼﻴﺎد‬

‫ﻣﺤﻤﻮد ﻟﻄﻴﻒ‬

‫‪őĎĜńĿí Œŀŋŗí ĺňòŀĿ óĊÿō ĝîœĎĿîñ ņŔīĎij āîøøijí‬‬ ‫‪Ľîńīŗí ĒŀĀŃō ôĻĎøĘńĿí îŔŀĬĿí ôňĀŀĿ Ņîīîńøÿí‬‬ ‫‪õîķŎĬŃ őã ľĄĿ ŅōĐŋîÿ :őĎĜńĿí óčîĀøĿí Ďœďō‬‬ ‫إﻟ ــﻰ أﺳ ــﻮاق اﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ‬ ‫ا@ﺧﺮى‪،‬ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻗ ــﺮارات‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬واﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﻔﻨ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل إﺻ ــﺪار ﺷ ــﻬﺎدات‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﺄ وﻣﺠﺎﻻت اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻳ ــﺮة‬ ‫واﻟﻤﻘﺎﻳﻴ ــﺲ‬ ‫واﻟﺠﻮدة‪،‬وﺗﺒ ــﺎدل اﻟﺰﻳ ــﺎرات‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺘﺼﻴ ــﻦ واﻟﻔﻨﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻞ اﻧﺴ ــﻴﺎب‬ ‫دﺧﻮل اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت واﻟﺴﻠﻊ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬واﻻﺗﻔ ــﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات واﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل إﻗﺎﻣ ــﺔ وإدارة اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﺼ ــﺮ‬

‫وﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت ورﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮاﻫﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺳﺎﻣﺔ ﺻﺎﻟﺢ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ ‪ :‬إن رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﻳﺮاﻓﻖ ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ رﺟﺎل‬ ‫ا@ﻋﻤ ــﺎل ﺑﻬ ــﺪف ﺟ ــﺬب اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ أن اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺗﻌ ــﺪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ "ﺣﺰﻣﺔ" ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﺘﻄﺮح ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة‬

‫ﻓ ــﻰ اﺟﺘﻤ ــﺎع ﺑﻴ ــﻦ رﺟ ــﺎل‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا أن‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼ ــﺮ آﻣﻨ ــﺔ وﻻ ﺧ ــﻮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ‪،‬وأﺿ ــﺎف ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪:‬إن‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ ﺗﺒ ــﺬل‬ ‫ﺟﻬ ــﻮد ًا ﻛﺒﻴﺮة ﻟﺠ ــﺬب اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫إﻟﻰ أراﺿﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺒ ــﺎدل اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻣﻌﻬﺎ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻣﻌ ــﺪﻻت اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺛﺮت‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ًا ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة واﻋ ــﺪة ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪،‬وأﺿﺎف‬ ‫أن ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻜﻠﻔ ــﺔ ﺣﺎﻟﻴـ ـ ًﺎ ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫وﻃﺮﺣﻬ ــﺎ أﻣ ــﺎم اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﺻﺒ ــﻮر رﺋﻴﺲ اﺗﺤ ــﺎد ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫رﺟ ــﺎل ا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ إﻟ ــﻰ ﺑﻌ ــﺾ‬‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت اﻟﺘ ــﻰ ﺗﻮاﺟ ــﻪ أﻛﺒﺮ ﺷﺮﻳﻚ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ وﺳ ــﻮف‬ ‫ﺗﺤﺘ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ‬ ‫ﺗﺘ ــﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻬﺎ ﺧ ــﻼل ا@وﻟﻰ ﻛﺄﻛﺒﺮ ﺷ ــﺮﻳﻚ ﺗﺠﺎري‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرة واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻠﻬ ــﺎ ﻋﺮﺑ ــﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬‬

‫ *‪ yD£- gM2£ |G* j²c ~-²‬‬ ‫‪ gFy }G ¦ q¶* *£nhG* gH^1‬‬ ‫‪ gM2£ |G* M5‬‬ ‫وﻗﻌ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ زﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻗﻴﺎم ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺘﺠ ــﻮال اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﻣﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻤﻜﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ زﻳﻦ ﻣ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻻﻛﺒﺮ واﻻﺣﺪث ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻫ ــﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ‬ ‫اﻣﺘ ــﺪاد ًا ﻟﻠﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻤﻤﻴﺰة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺑ ــﺪأت ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠٨‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ زﻳﻦ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﻴﻨﻲ‬ ‫وﺳ ــﻌﺎت اﻟﺘﺮاﺳ ــﻞ اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ وﺧﺪﻣ ــﺎت ا‪K‬ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ا@ﺑﺮاج‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻣﻜﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ زﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺪﺷﻴﻦ‬ ‫واﻟﺒ ــﺪء ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗ ــﻲ اﺧﺘﻴﺎر ﺷ ــﺮﻛﺔ زﻳﻦ‬ ‫ﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺘﺠﻮال‬ ‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ﺗﺄﻛﻴﺪا ﻟﺜﻘﺔ ﺷ ــﺮﻛﺔ زﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﺟ ــﻮدة وﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ ا@ﻛﺒ ــﺮ‬ ‫وا@ﺣﺪث ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺘﻴ ــﺢ ﻟﻌﻤ ــﻼء ﺷ ــﺮﻛﺔ زﻳﻦ‬ ‫ﺗﻐﻄﻴﺔ أﻛﺒﺮ وﺟﻮدة أﻓﻀﻞ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺻﺮح اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﻮد اﻟﺪوﻳﺶ‬

‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺪوﻳﺶ‬

‫رﺋﻴﺲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﻐﻠﻴﻦ اﻟﻤﺮﺧ ــﺺ ﻟﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣ ــﻦ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ زﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا ا‪K‬ﻃﺎر‬ ‫‪ ،‬ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وان ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻗ ــﺪ ﻗﺪﻣ ــﺖ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻟﺒﻘﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﻐﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺧ ــﺺ ﻟﻬ ــﻢ ﻣﻤ ــﺎ ﺳ ــﺎﻋﺪﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﻓ ــﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻗﻴﺎﺳ ــﻲ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺳﺎﻫﻤﺖ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷ ــﻰ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ "ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ "v‬ﺑﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت واﻟﺮﻗ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫وﻳﺒﻠ ــﻎ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ ‪ ٢٣٥٥‬ﺷ ــﺮﻛﺔ‪،‬وﻳﻨﻔﻖ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻮن ﻧﺤ ــﻮ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن دوﻻر ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻮﻓ ــﻮد اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻤﺼﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﺣﺠ ــﻢ اﻟﺘﺒ ــﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ أﻛﺜ ــﺮ ‪ ٥‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات‬ ‫دوﻻر‪،‬أﻣﺎ ﺣﺠﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺼ ــﺮ ﻓﺘﻘﺪر‬ ‫ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات دوﻻر‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أن ﺣﺠ ــﻢ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻮق ا@ﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻳﺒﻠﻎ ﺣﻮال ‪.٪٨‬‬ ‫وﺗﺘﺮﻛﺰ أﻫﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬ ــﺎ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ ﺛ ــﻢ ﻗﻄ ــﺎع‬ ‫ا ‪ K‬ﻧﺸﺎ ء ا ت ‪ ،‬و ا ﻻ ﺳ ــﺘﺜﻤﺎ ر‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﻲ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺄﺗ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺘﺪﻓ ــﻖ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻳﺒﻠ ــﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ا‪K‬ﻧﻔ ــﺎق اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴ ــﻮن دوﻻر‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪،‬واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺛﻢ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻟ ــﻰ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪K‬ﻋﻼم‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﻛﺒ ــﺮى‬ ‫ﻟﺰﻳ ــﺎرة ﺷ ــﺮف ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺧﺼﺼﺖ ﻗﻨﺎة اﻟﻨﻴﻞ ﻟ ﺧﺒﺎر‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻤﻠﻒ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وان ﻫﺬه‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ ﺳ ــﻮف ﺗﺘﻀﺎﻋ ــﻒ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑ ــﺪء ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫‪،‬وﻳﻨﻄﻠ ــﻖ اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة ان اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻫ ــﻰ اﻟﺮﻛﻴ ــﺰة‬ ‫ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﻜﻴ ــﺎن اﻟﻌﺮﺑ ــﻰ‬ ‫وإﻧﻬﺎ ﺑﻮﺻﻠﺔ ﻟﻘﻴﺎس اﻟﺘﻌﺎﻓﻰ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻬﺒ ــﻂ ﻣﺘ ــﻰ ﻫﺒﻄ ــﺖ ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة واﻟﺮﻳ ــﺎض وﺗﺰﻳ ــﺪ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘ ــﻪ وﺻﻒ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ا@ﻫﺮام ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺮﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺠ ــﻮاد اﻟﻤﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎس‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺣﺠ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻰ ﻣﺼ ــﺮ ﻃﻮال‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ وان‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺮاﻫﻨ ــﺔ اﻟﺘ ــﻰ ﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ﻣﺼ ــﺮ ﺗﻘﺘﻀ ــﻰ ﺗﻜﺜﻴ ــﻒ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻠﻒ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮﺗﻴﺠﻰ اﻟﻌﺮﺑ ــﻰ ﻫﺎﻧﻰ‬ ‫رﺳﻼن ‪ :‬إن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫ﺗﻘﺘﻀ ــﻰ وﺟ ــﻮد اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدى وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ ﺗﺪﻓ ــﻖ‬ ‫ا@ﻣ ــﻮال ﻣ ــﻦ رﺟ ــﺎل ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ واﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ واﻟﻮﻗ ــﺖ ا ن ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺴ ــﻌﻮدى ﻟﻤﺼ ــﺮ‬ ‫واﻟ ــﺬى ﻛﺎن اﻟﻌﻨ ــﻮان ا@ﺑﺮز‬ ‫ﻃ ــﻮال اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‬ ‫وان اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﺷ ــﻌﺒﻴﻦ وان اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ أﻋﻠﻨ ــﺖ اﺣﺘﺮاﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﺨﻴ ــﺎرات اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮى‬ ‫واﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﺪﻋ ــﻢ اﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮى وﻻ ﺗﺪﻋﻢ أﻧﻈﻤﺔ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪T “,^/ Ë;” £ Jc |H‬‬ ‫ ‪ g¥GK'£ |H “,4cnhG*” £ qM‬‬ ‫‪y kh |¶* fKyJK E£ 0 ,2c<(* Î1&c‬‬‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺟ ــﺪد ﻳﻮم أﻣﺲ اﻟﻌﺸ ــﺮات ﻣ ــﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺎت ﻣﺨﻄ ــﻂ ﻇ ــﻼل ﺟ ــﺪة ﻣﻄﺎﻟﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ﻋﺒﺪا‪v‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻮﻳﺪاﻧﻲ وﺗﺠﻤﻴ ــﺪ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻻﺻ ــﻮل‬ ‫واﻟﻤﻤﺘﻠ ــﻜﺎت اﻟﻌﺎﺋ ــﺪة ﻟ ــﻪ وﺑﻴﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺰاد‬ ‫ﻋﻠﻨﻲ واﻋﺎدة ﻛﺎﻣﻞ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ وﺗﻌﻮﻳﻀﻬﻢ ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻟﺤ ــﻖ ﺑﻬﻢ ﻣ ــﻦ اﺿﺮار ﻣﺎدﻳﺔ وﻧﻔﺴ ــﻴﺔ ﻃﺎﻟﺖ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﺑﻨﺎءﻫﻢ وأﺳﺮﻫﻢ‪..‬وﻧﺎﺷ ــﺪوا ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺟﻤ ــﻊ ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬ ــﻢ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﻘﻀﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺠﻴ ــﻞ ﻓﻲ اﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﻤﺘﺪة @ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٨‬أﻋﻮام ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺨﻄﻂ‪.‬‬ ‫وأﺑﺪوا اﺳﺘﻐﺮاﺑﻬﻢ ﻣﻦ ﺑﻂء اﻻﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻘﻀﻴﺔ وﻛﻴﻒ اﻧﻬﺎ اﻣﺘﺪت‬ ‫ﻟﺜﻤﺎﻧﻴ ــﺔ اﻋ ــﻮام دون ان ﻳﺘ ــﻢ اﻟﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ﺧﺎﺻﺔ وأن ﻗﻀﻴﺘﻬ ــﻢ ﺗﺒﺪو ﻣﻦ اﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ وﺿﻮﺣﺎ ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻣﻴﺘﻬﺎ وﻣﺸﺮوﻋﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻋﺘﺒﺎر اﻧﻬﺎ اﻗﻴﻤﺖ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ وﺗﺤﺖ اﺷﺮاﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻴﻦ اﺑ ــﻮ ﻫﻴﺜ ــﻢ‬ ‫واﺣﻤ ــﺪ وﻋﺒﻴﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ وام ﺗﻐﺮﻳﺪ وآﺧﺮون‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻀﺤﺎﻳ ــﺎ ان وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﺗﺘﺤﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺿﻴﺎع اﻣﻮاﻟﻬﻢ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻦ أﺷ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ وﺣﺪد‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴ ــﺪ اﻟﺒﻴ ــﻊ واﻟﺸ ــﺮاء وﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻻرﺑﺎح‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻗﺎﻣﺘﻬ ــﺎ وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎزاد ﻣ ــﻦ ﺛﻘﺘﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﻴﺘﻬﺎ ﻟﻴﺪﺧﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺗﺤﻮﻳﺸﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ﻟﻴﻔﺎﺟﺄ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻻﻣﺮ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎﻟﻤﺘﻬ ــﻢ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﺣﺴ ــﺎب اﻟﻮزارة ﻟﺘﺼﺎدر اﻣﻮاﻟﻬﻢ‬ ‫دون وﺟﻬﺔ ﺣﻖ!!‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎروا اﻟ ــﻰ أن ﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ ا@ﻣ ــﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﻓ ــﻲ ﺿﻴﺎع اﻟﺤﻘ ــﻮق ﻫﻮ ﻋﺪم‬ ‫ﻗﻴ ــﺎم وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﺑﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﺤﺴ ــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ اذ ﻳﻔﺘﺮض وﺑﺤﺴﺐ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻤﻨﺪوب اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬

‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎت واﻟﻤﺰادات ﻟﺪى اﻟﻮزارة‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ان ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺣﺴ ــﺎب ﻣﺴ ــﺘﻘﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻃﺎﻟﻤ ــﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻘ ــﺎم ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮزارة وذﻟﻚ ﻟﻌﺪم ﻗﻴﺎم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼ ــﺮف ﻓ ــﻲ ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻴﻦ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺎﺣﺼ ــﻞ ﻫﻮ ان اﻣ ــﻮال اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ أودﻋﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎﻟﻬﺎﻣ ــﻮر وﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺄ ﺗﺘﺤﻤﻠﻪ اﻟ ــﻮزارة!!‪ .‬وﻗﺎﻟﻮا‪ :‬اﻟﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﻻﻳﺰال ﻫﺎرﺑ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺨ ــﺎرج وﺗﺤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻓﻲ اﺣﺪى اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺒﻖ وان‬ ‫ﺗﺤﺪث ﺣ ــﻮل اﻟﻘﻀﻴﺔ وﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻨ ــﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺑﺜﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة وﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬ ‫ﻳﺒﺮر ﻫﺮوﺑﻪ ﺑﻮﻋﻮد واﻫﻴﺔ ّ‬ ‫ﻳﻌﺸ ــﻤﻬﻢ ﺑﺎﻋﺎدة‬

‫اﻣﻮاﻟﻬﻢ وﻟﻜﻨﻪ ﻻﻳﻔﻌﻞ وﻛﻞ ﻣﺎﻳﺨﺸ ــﻮﻧﻪ ﻫﻮ‬ ‫أن ﺗﺒﺪد اﻣﻮاﻟﻬﻢ وﺗﻀﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﺑﻘﺎء اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ!!‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻗﻀﻴﺘﻬﻢ ﻟ ــﺪى اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻗﺎﻟ ــﻮا‪ :‬ﻧﺤﻦ ﺗﺎﺑﻌﻨ ــﺎ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪة ﺟﻬﺎت اﻣﻨﻴ ــﺔ وﻗﻀﺎﺋﻴﺔ وﺗﺎﺑﻌﻨﺎﻫﺎ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﺻﺪرت ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻋﺪة اﺣﻜﺎم ﺿ ــﺪ اﻟﻤﺘﻬﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫وﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة ودﻳ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ اﺣﻜﺎم ﻣﻠﺰﻣﺔ ﺑﺎﻋﺎدة ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺤﻘ ــﻮق وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻮﻗﺖ اﺣﻜﺎم ﺑﻼ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﻻﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﻔﺬ واﻟﺴﺒﺐ ان اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻻﻳﺰال‬ ‫ﻫﺎرﺑﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫وﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ واﺣﻤ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ وام وﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻻﻣﻨﻴﺔ ﺑﻤﻼﺣﻘ ــﺔ اﻟﻤﺘﻬﻢ واﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻻﻧﺘﺮﺑ ــﻮل ﻛﻤﺎ ﺣ ــﺪث ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻫﻮاﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﻣﺆﺧ ــﺮا وذﻟﻚ ﻻﻋﺎدﺗ ــﻪ اﻟﻰ‬ ‫ارض اﻟﻮﻃ ــﻦ وﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ﻧﺼﺐ واﺣﺘﻴﺎل ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﺳ ــﻮء‬ ‫اﺣﻮاﻟﻬ ــﻢ‪ .‬وأﺑ ــﺪى اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي اﺳ ــﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣ ــﻦ ﺑﻂء اﻻﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻗﻀﻴﺘﻬﻢ وﻋ ــﺪم ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ وﺿﻮﺣﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ ﻗﻀﻴﺘﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ وﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة وإﻣ ــﺎرات اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ وﻓ ــﻲ دﻳ ــﻮان‬

‫ ‪ g0cdG* ± ²cM4 ¸(* i 6&²c+ { M Ic ~¶* e<Ë-‬‬

‫اﻟﻤﻈﺎﻟ ــﻢ وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﺮة ﻧﻔﺎﺟ ــﺄ ﺑﺘﻮ ّﻗﻔﻬﺎ دون‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻻﺳﺒﺎب!!‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻢ ﻣﺴ ــﻔﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻴﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ وأن ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻴﻚ ﺑﺪون رﺻﻴﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ وﻗﻤ ــﺖ ﺑﺎﺗﺒ ــﺎع اﻻﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ وﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻜ ــﻢ ﻣ ــﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎره وﻏﻴ ــﺮي ﺻ ــﺪرت ﻟﻬﻢ ﺻﻜ ــﻮك ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ وﻟﻜ ــﻦ اﻟﺴ ــﺆال ﻣﺎ اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻻﺣﻜﺎم اذا ﻟﻢ ﺗﻨﻔ ــﺬ !؟ ﺑﺼﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻓﻘﺪﻧ ــﺎ اﻟﺜﻘ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء واﻟﻤﺆﺳ ــﻒ ان‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ زﻳ ــﺎدة ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﺐ واﻻﺣﺘﻴ ــﺎل واﺻﺒ ــﺢ اﻟﻀﺤﺎﻳ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎ ﻻف وﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻻﺑﺪ وان ﺗﺠﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺣﺎﺳ ــﻤﺔ ﻟﺘﺤﻔﻆ اﻟﺤﻘﻮق وﺗﺮدع ﻛﻞ‬

‫اﻟﻤﺘﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺤﻘﻮق اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻢ اﺑ ــﻮ ﺻﺎﻟ ــﺢ‪ :‬ﻋﻨﺪي‬ ‫اﺣﺴ ــﺎس وأﻣﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻗﻀﻴﺘﻨﺎ ﻫﻲ‬ ‫اول ﻗﻀﻴ ــﺔ ﺗﻌﺮض وﺗﺤﻞ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻓﻴﺘﺴ ــﺎءل‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺼﻴ ــﺮ ﻗﻄ ــﻊ اراﺿ ــﻲ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ وﻫ ــﻲ أراض ﻣﺨﺼﺼ ــﺔ ﻻﻗﺎﻣﺔ )‬ ‫ﻣﺪارس و ﻣﺴ ــﺎﺟﺪ وادارة ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ و‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮﺻﻒ وأﺧﺮى ﻗﻄﻊ ﻟﻠﺤﺪاﺋﻖ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺎﻟﻚ اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪاﻧﻲ‬ ‫وﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣ ــﻞ ﻣﺒﺎﻟﻐﻬﺎ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻻﻣﺎﻧﺔ‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻣﺎﻫ ــﻮ ﻣﺼﻴﺮ ﺗﻠ ــﻚ اﻻراﺿ ــﻲ وﻫﻞ‬ ‫ﺳ ــﺘﻄﺎﻟﺐ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﺘﻬﻢ ﺑﺎﻋﺎدة‬ ‫اﻣﻮاﻟﻬﺎ ام ان اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺳﺘﻘﻴﺪ ﺿﺪ ﻣﺠﻬﻮل؟‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓﻘﺪ ﺳ ــﺒﻖ وان‬ ‫ﺗﻘﺪﻣ ــﻮا ﺑﻌ ــﺪة ﺷ ــﻜﺎوى إﻟ ــﻰ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻮﺟﻮد اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض وأﺧ ــﺮى إﻟﻰ إﻣﺎرة ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﺛﺎﻟﺜ ــﺔ ﻟ ــﻮزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة وراﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﺟﺪة وﻏﻴﺮﻫﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻜﺎوى ﺗ ــﻢ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺟ ــﺪة واﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺳ ــﺒﻖ وان ﺧﺎﻃﺒ ــﺖ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة إﻣﺎرة‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻓ ــﻲ ﺧﻄﺎب ﺗﻀﻤ ــﻦ اﻟ ــﺰام اﻟﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺨﻄﻂ ﺑﺎﻋﺎدة ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﺑﻼ ﻓﺎﺋﺪة ﺗﺬﻛﺮ ﻛﻤﺎ ﺳ ــﺒﻖ وان ﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺧﻄﺎب‬ ‫رﺳ ــﻤﻲ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٢٢١ /١٨٦‬ﻓﻲ ‪١٤٢٩/٢/١٣‬‬ ‫ﺑﺎﻳﻘ ــﺎف اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ واﻟﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺗﺠﻤﻴ ــﺪ‬ ‫ارﺻﺪﺗ ــﻪ ﻟﻴﻌﻴﺪ ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﻴﻦ اﻻ اﻧﻪ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻛﻮﻧﻪ ﻏﺎدر ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد ‪.‬وﻣﺨﻄﻂ ﻇ ــﻼل ﺟﺪة ﻳﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٣٥٤‬ﻗﻄﻌ ــﺔ وﺗﺒﻠ ــﻎ ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻪ ‪ ٤٣٩‬اﻟﻒ ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ وﻳﻘﻊ ﺷ ــﺮق اﻟﺨﻂ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ وﻣﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‪.‬‬

‫ *‪ o¥ µ* K^G cM4c« c T » oMyth+ c h0²‬‬

‫‪čîĬēŗí óĉîœď ľòķ îŋĊŔŔĘ÷ Œij îŇãĊñ ŒøĿí ņĻîĔńĿí ņŃ ĎŔüļĿí ľĤĬœ ĩîĴ÷čśí : ŅŎňģíŎńĿí‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﻋﺒّﺮ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﻴﺎﺋﻬﻢ ﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ اﻟﺘ ــﻲ أوﻗﻔ ــﺖ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ اﻟﺒﻨﺎﺋﻴ ــﺔ وﺗﻜﻮﻳ ــﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻋﻮاﺋﻠﻬ ــﻢ ﻟﻠﻬ ــﺮوب ﻣﻦ‬ ‫ﻇﺎﻫ ــﺮة ا‪K‬ﻳﺠ ــﺎرات وﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻬﺎﺟ ــﺲ اﻟ ــﺬي ﺳ ــﺎد أرﺟ ــﺎء‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ وﻻ ﻳﻌﺮﻓ ــﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻرﺗﻔﺎع‪.‬‬

‫واﻟﺬي وﺻﻞ ﺑﺴﻌﺮ اﻟﻜﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﻰ ‪ ٢٠‬رﻳﺎﻻ ﺑﻌﺪ ان ﻛﺎن‬ ‫ﺳﻌﺮه ‪ ١٥‬رﻳﺎﻻ ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اوﺿﺢ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ ﺣﻤﺪان ﺳﻌﺪ ان اﺳﺒﺎب‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﻳﻌ ــﻮد اﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗﻼﻋﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ وﻫﻲ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ازﻣﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ اﻧﻤﺎ ﻋﺪم وﺟﻮد رﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻛﻤﺎ ان‬ ‫اﻻرﺗﻔ ــﺎع ﻟﻢ ﻳ ــﺄت ﻣﺘﺪرج ﺑﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺛﻼﺛ ــﺔ اﻳ ــﺎم ﺟ ــﺎء ارﺗﻔﺎع‬

‫اﻻﺳ ــﻌﺎر وﻳﻘﻮل ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ان ارﺗﻔ ــﺎع اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﺳ ــﻴﻌﻄﻞ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺸ ــﻴﻴﺪ وﻟﻼﺳ ــﻒ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ‬ ‫ﺳ ــﺒﺐ اﻻرﺗﻔ ــﺎع ﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ان‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻛﻤ ــﺎ ان اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﺑﺪأ ﻳﺸ ــﺘﺮي ﻛﻤﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻗﺒﻞ‬ ‫ارﺗﻔ ــﻊ اﻻﺳ ــﻌﺎر واﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ارﺗﻔﺎﻋﻪ‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺟﻤﻌ ــﺎن اﻟﺰﻫﺮاﻧﻰ‪:‬‬ ‫إن اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ أﺳ ــﻌﺎر اﻻﺳﻤﻨﺖ‬ ‫ﺳ ــﺒﺐ ﻟﻨﺎ ﻫﺎﺟﺴ ــﺎ وﻣﺘﺎﻋﺐ ﺟﻤﺔ‬

‫ﺣﻴ ــﺚ ارﺗﻔﻊ اﻟﻜﻴ ــﺲ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٥‬رﻳ ــﺎﻻ اﻟ ــﻰ ‪ ٢٠‬رﻳ ــﺎﻻ وﻫ ــﺬا‬ ‫اﻻرﺗﻔ ــﺎع ﻫ ــﻮ ﻣﻔﺘﻌ ــﻞ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻛﺒﺎر اﻟﺘﺠﺎر ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺠﺎل وﻳﻘﻮل‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ) ﺑﺎﺋﻊ اﺳﻤﻨﺖ ( أن‬ ‫ﻳﻜﻮن وراء ﻫﺬا اﻻرﺗﻔﺎع ﺳﻤﺎﺳﺮة‬ ‫ﻳﺤ ــﺪدون أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺒﻴ ــﻊ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻋﺸ ــﻮاﺋﻲ ﻻن اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ﻋﻼﻗ ــﺔ ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ‪،‬‬ ‫اﻣ ــﺎ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴ ــﻌﺪ ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة أن ﺗﺘﺨ ــﺬ‬ ‫ﺗﺪاﺑﻴ ــﺮ وﻗﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺴ ــﻮق‬

‫"‪ NcH^ hH N*{FyH ^ ~­ " *5£ G* ^ »K ¥ G*^d< gFy 7‬‬ ‫‪ c G ,Îd G* j%c } G gM2£ 6 < g`¥+ ¨D&* ¥ ~- ±‬‬

‫ﻧــﺎﻟــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ و®ﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻮزان ﻣﺮﻛﺰ‪ ‬ﻣﺘﻘﺪﻣ§ ‪ £‬ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺑﻴﺌﺔ ﻋﻤﻞ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﻜﺒ¦ة ﻋﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٠‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟ ــﺬي ﺗ ـﻘــﻮم ﺑــﻪ إﺣــﺪى‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﻒ ا‪K‬ﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ اﶈـﻠـﻴــﺔ‬ ‫وأﻋـﻠـﻨــﺖ ﻓـﻴــﻪ أﻓـﻀــﻞ ﻋـﺸــﺮ ﺑﻴﺌﺎت‬ ‫ﻋﻤﻞ ‪ £‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دراﺳﺎت‬ ‫وأﺑﺤﺎث ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ‪ £‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫¨ﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻋـ ـﺒ ــﺪا‪ v‬ﺑ ــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠـﻄـﻴــﻒ‬ ‫اﻟﻔﻮزان اﻟﻌﻀﻮ اﳌﻨﺘﺪب ‪ £‬ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﻒ و®ـ ـﻤ ــﺪ اﻟـ ـﻔ ــﻮزان‬ ‫أن ﺣـ ـﺼ ــﻮل اﻟــﺸــﺮﻛــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺬا‬ ‫اﳌــﺮﻛــﺰ ﺟــﺎء ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫وﺟـﻬــﻮد ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺬﻟﺖ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﲔ ‪°‬ﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫و¨ﺘﻠﻒ إداراﺗﻬﺎ وأﻗﺴﺎﻣﻬﺎ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻃﻤﻮح اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻟﻠﺴﻌﻲ‬ ‫إ© اﻟ ــﺮﻳ ــﺎدة ‪ £‬ﻗ ـﻄــﺎع ا@ﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫واﻟﻮﺻﻮل إ© اﻟﻬﺪف اﳌﻨﺸﻮد ‪£‬‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﻜﺎدر اﻟﺬي ﻳﺤﻘﻖ رؤﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺷﻚ أن ﲢﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗــﻮﻓــ¦ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻬﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ”اﻟﻔﻮزان“ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻊ ‪ £‬ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـ ـﻔ ــﻮزان ﺧ ــﻼل اﻟـﻔــ‪³‬ة‬ ‫اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﺘﺎج ﻋﻤﻞ اﳌﺆﺳﺴﲔ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬﺎ ﻗﺒﻞ أﻛ´ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﲔ‬ ‫ﻋ ــﺎﻣ ــ§ واﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ رﺳـ ـﺨ ــﻮا ﻣ ـﺒــﺎدئ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ وﻓ ــﻖ ﻣـﻌــﺎﻳــ¦ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﺪق وا@ﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘ‪° ª‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟـﻔــﻮزان واﺣــﺪة‬ ‫ﻣﻦ أﻛ‪ ª‬اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫أن ﺗﻘﺪم ﳕﻮذﺟ§ ﳑﻴﺰ‪ £ ‬ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﳌﺘﻐ¦ات اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫رؤﻳــﺔ إﺳ‪³‬اﺗﻴﺠﻴﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ﻛﻞ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎ· ﺧــﻼل اﻟ ـﻔــ‪³‬ة اﳌــﺎﺿـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أزﻣﺎت وﺗﺪاﻋﻴﺎت‪ .‬ورﺳﺨﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺜﺎل ﺣﻲ ﻋﻠﻰ ﻗــﺪرة اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪£‬‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ا@ﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﻔﻮزان ﻋﻠﻰ‬ ‫أن آﻟﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ‪ £‬اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﻞ اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪ ‪ £‬ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﺑــﻞ إن أﺳـ ــﺎس اﻟـﻨـﺠــﺎح‬ ‫ﻫ ــﻢ ﻣ ـﻨ ـﺴــﻮﺑــﻮ اﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻄــﺎﻋــﻮا ﺑـ ــﺮوح ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻜــﺎﺗــﻒ ‪ £‬إﻳ ـﺠــﺎد ﺑـﻴـﺌــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ذات ﺟــﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ¦‪ ‬إ© أن‬

‫اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺔ دأﺑ ــﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫‪ £‬اﻟﻜﻮادر اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﻫﻲ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓ¦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺴﺒﻞ ﻣﻦ اﺟﻞ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻋﻤﻞ ﳑﻴﺰة‪ ،‬وﻻﻓﺘ§ إ© أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺟﺎء ﲟﺜﺎﺑﺔ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪؤوب اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻪ ﳑﺎ‬ ‫ﺳﻴﺴﻬﻢ ‪ £‬رﻓﻊ روح اﳌﺒﺎدرة ﻟﺪى‬ ‫اﳉﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى أﻛــﺪ ا@ﺳـﺘــﺎذ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻜﻼﺑﻲ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫‪ £‬اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺔ أن ﻫــﺬا اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫أﺗـ ــﻰ ﻟ ـﻴــﺆﻛــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـ ــﺪى ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﺘــﻲ ﺣــﺮﺻــﺖ إدارة‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓ¦ﻫﺎ ﻟﻠﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وذﻟﻚ ‪ £‬ﺳﺒﻴﻞ اﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮﻫــﺎ‪ ،‬واﻧـﻄــﻼﻗــ§ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺮص ا‪K‬دارة ﻋﻠﻰ زﻳــﺎدة ﻗﺪراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ‪ £‬اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻄﺎﻗﺎت‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻋﺪة‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إ© أن ﺣﺼﻮل اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻣـﺘـﻘــﺪم ‪ £‬اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪ ٢٠١٠‬ﺿﺎﻋﻒ ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻨﺎ ﳌﻮاﺻﻠﺔ اﳉﻬﻮد‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ ﺑ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وزﻳ ـ ــﺎدة‬ ‫اﳌـﻜـﺘـﺴـﺒــﺎت ﺧـﺼــﻮﺻــ§ ﻣــﻊ وﺟــﻮد‬ ‫ﺧﻄﻂ وﻣـﺒــﺎدرات ﻣﺘﻌﺪدة ‪K‬ﺣــﺪاث‬ ‫ﻗﻔﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ ‪ £‬أﻧﻈﻤﺔ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫وﻗ ــﺪراﺗـ ـﻬ ــﺎ ﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ رأس ﻣــﺎﻟـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي‪.‬‬ ‫ﲡﺪرا‪K‬ﺷﺎرةإ©أنﻧﺸﺎط‪°‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮزان ﻳﺘﻤﺜﻞ ‪ £‬اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻴﻮﻳﺔ ‪ £‬اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻢ ﲢﺖ ﻟــﻮاءﻫــﺎ أﻛــ´ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٦٠٠٠‬ﻣــﻮﻇــﻒ‪ ،‬وﺗﻘﻊ ﲢــﺖ ﻣﻈﻠﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ أﻛــ´ ﻣــﻦ ‪ ٢٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ اﻟـﻔــﻮزان ﳌــﻮاد اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﺘ‪ ª‬أﺣــﺪ أﻛــ‪ ª‬ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻣـــﻮاد اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى دول‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﺼﺪر‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ ”اﻛ ـ ـﺴـ ــ‪³‬ا“ اﺣـ ــﺪ ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﺳﻮق ا‪K‬ﻟﻜ‪³‬وﻧﻴﺎت ‪£‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺘ‪ª‬‬ ‫إﺣ ــﺪى أﺳ ــﺮع اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﳕــﻮ‪£ ‬‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﲤﺘﻠﻚ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ أﻛ´‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١١٠‬ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻠﺒﻴﻊ ‪ £‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﳋﻠﻴﺞ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺆﻻء ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻟﺒﻴﻊ اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ اﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﺑﺤﻴ ــﺚ‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺑﺎح ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ وﺗﺘﻴﺢ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‪ .‬وﻳﻘﻮل‬ ‫ﻓﻬﺪ دﺧﻴﻞ ا‪ : v‬إن ﻫﺬا اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻟ ﺳ ــﻌﺎر أﺻ ــﺎب ﺳ ــﻮق اﻟﺒﻨ ــﺎء‬ ‫واﻟﻤﻘﺎوﻻت ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻤﺎ أﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻘﺎر وﺟﻌﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴ ــﻦ ﻳﺘﻮﻗﻔ ــﻮن ﻋ ــﻦ‬ ‫إﻛﻤ ــﺎل اﻟﺒﻨﺎء وإﺧﻼﻟﻬ ــﻢ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫ﺑﻨﻮد اﻟﻌﻘﻮد اﻟﻤﺒﺮﻣﺔ ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ وذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻜﺒﺪوا‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻓﺎدﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺬر ﻣﺴﺘﺜﻤﺮون ﺑﺄن زﻳﺎدة‬ ‫اﻻﺳ ــﻌﺎر ﻓﻲ اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻌﻄﻴ ــﻞ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ وﺗﻀﺮر‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴ ــﻦ ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻴﻒ اﻟﻰ ﻛﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﺎﻫﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬اﻟﻜﻨﺎﻧ ــﻲ‬ ‫) ﻣﻘ ــﺎول ( ﺑﻮﻗﻒ ﻫ ــﺬا اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ان اﻻرﺗﻔﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ وﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ رﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ واﻟﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻐ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﻖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‬ ‫ووﺿﻊ ﺗﺴ ــﻌﻴﺮة ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻻﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻻﺳﻤﻨﺖ ‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ ﻏ ــﺮم اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫ان ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺘﻀﺮرﻳ ــﻦ ﺗﻮﻗﻔ ــﺖ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻌﻬﻢ ﻋ ــﻦ اﻟﺒﻨ ــﺎء‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﺳ ــﻌﺮ ﻛﻴﺲ اﻻﺳﻤﻨﺖ ‪١٩‬‬ ‫رﻳ ــﺎﻻ‪ ،‬وﺣ ــﺬر ﻣ ــﻦ ﻧﺸ ــﻮء أزﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ ا‪K‬ﺳﻜﺎن ﺑﺴ ــﺒﺐ إﺣﺠﺎم ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻋ ــﻦ اﻟﺒﻨ ــﺎء‪ .‬وﻳﻀﻴﻒ‬ ‫ﻏ ــﺮم اﻟ ــﻰ ان ارﺗﻔﺎع اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻟﻴﻀﻴ ــﻒ أﻋﺒ ــﺎء ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫أﺧ ــﺮى ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮﺿ ــﻮن ﻻﺳ ــﻌﺎر ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﻴﻦ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻟ ــﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺨﺮﻳ ــﺞ اﻟﺪﻓﻌ ــﺔ ا@وﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ )ﻃﺮﻳﻘ ــﻚ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻣﺤ ّﻜ ًﻤ ــﺎ( واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫) ‪ ( ٢٥‬ﻣﺘﺪر ًﺑ ــﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﺷ ــﺎرﻛﻮا ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ ﻓﻲ ‪ ٢٢‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪.٢٠١٠‬‬ ‫ﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺤﺎرﺛ ــﻲ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻌﺪل وﺣﺴ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﺬل أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وأﺣﻤﺪ ﻧﺠﻢ اﻟﻨﺠﻢ‬ ‫أﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎم ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ اﻟﺘﺠﺎري ﺑ ــﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ‪ .‬وأﺷ ــﺎد ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﻌﺬل أﻣﻴﻦ ﻋ ــﺎم ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟ ــﺬي ﺗ ــﻮج ﺑﺘﻮﻗﻴ ــﻊ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ ﻣﺤﻜﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻓﺾ وﺗﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﻬﺪ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﺛﺮه اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻗﻄﺎع ا@ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﺘﻨﻌﻜﺲ آﺛﺎره اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﺪول‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﻮّه‬ ‫ﺑ ــﺪور اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ وﺳ ــﻌﻴﻪ اﻟﺠ ــﺎد ﻣ ــﻦ أﺟﻞ ﻧﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ ﻛﺂﻟﻴﺔ ﻣﻌﺘﺒﺮة وﻧﺎﺟ ــﺰة ﻓﻲ ﻓﺾ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أوﺿﺢ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﻬﺪﻳﺎن ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ أﻣﺎم اﻟﺤﻔﻞ ‪ -‬اﻟ ــﺬي ُأﻗﻴﻢ اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ‪-‬أن ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺟﺎء ﻓ ــﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻴﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻀﻤ ــﻦ إﻗﺎﻣ ــﺔ ﺧﻤ ــﺲ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬إﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺤﻜﻢ ‪ -‬ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ‬ ‫وﺧﺒ ــﺮة‪ ،‬إﺟ ــﺮاءات دﻋﻮى اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ‪ ،‬ﺻﻴﺎﻏﺔ أﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬إدارة دﻋﻮى اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬ﺗﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺮﺟﻴﻦ وﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺒﻮل ﻗﻴﺪﻫﻢ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪.‬‬

‫وﻗﺎل‪ :‬إن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻛﻮرة ﺛﻤﺎر‬ ‫اﺗﻔ ــﺎق اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺒ ــﺮم ﺑﻴﻦ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ واﻟﻤﺮﻛﺰ واﻟﺬي‬ ‫ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻓﺾ وﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﺸﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﺗﻌﺰز ﻣﻦ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻛﺂﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮة وﻧﺎﺟﺰة وﻣﻠﺰﻣﺔ ﻟ ﻃﺮاف اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺔ ﺳ ــﻮاء‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻣ ــﻦ أﺷ ــﺨﺎﺻﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴﻴ ــﻦ أو ﻣﻌﻨﻮﻳﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون أو ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑﻴﻦ أﻃﺮاف‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن ﺗﺨﺮﻳ ــﺞ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺤﻜﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﺳﻴﻘﺪم ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻘﻄﺎع ا@ﻋﻤﺎل ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ دﻓﻊ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ .‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن ﺗﺨﺮﻳ ــﺞ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ ﺳﻴﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺳ ــﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻔﺼ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎزﻋ ــﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﺳ ــﺘﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ واﻟﻤﺮﻛﺰ ﺗﺤﻘﻴ ًﻘ ــﺎ ﻟ ﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ وﺧﺪﻣ ــﺔ اﻗﺼﺎدﻳ ــﺎت دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪،‬‬ ‫واﺧﺘﺘ ــﻢ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﺑﺘﻬﻨﺌﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ وﺗﻮﺟ ــﻪ ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ ﻓ ــﻲ ا‪K‬دارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ا‪K‬ﻋﺪاد واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻟﻪ ا@ﺛﺮ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻓﻲ إﻧﺠﺎح اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ .‬وﻗﺎل أﺣﻤﺪ ﻧﺠﻢ اﻟﻨﺠﻢ أﻣﻴﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ :‬إن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ إﻃﺎر اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون وﻳﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون أو ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑﻴﻦ اﻟﻐﻴﺮ ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧﻮا أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﻴ ــﻦ أو اﻋﺘﺒﺎرﻳﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻜ ــﻮن اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ ﻣﻠﺰﻣ ــﺎ ﻟﻠﻄﺮﻓﻴ ــﻦ وﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺎ ‪ ،‬وﻟﻪ ﻗﻮة‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﺎذ ﻓﻲ اﻟﺪول ا@ﻃﺮاف ﺑﻌﺪ ا@ﻣﺮ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪ .‬وﺗﻘﻮم ﻏﺮف دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺬي‬ ‫دأب ﻣﻨﺬ ﺑﺪء ﻧﺸﺎط ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩٩٥‬ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫وإﻋ ــﺪاد وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮات واﻟﻤﻠﺘﻘﻴ ــﺎت واﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﺳ ــﻌﻴًﺎ ﻣﻨ ــﻪ ﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ وإﻋ ــﺪاد ﻣﺤﻜﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺆﻫﻠﻴﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻓﺾ وﺗﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‪،‬‬ ‫وﻟﻨﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ واﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﺎﻟﺒﺪاﺋﻞ ا@ﺧﺮى‬ ‫ﻟﺤﺴﻢ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‪.‬‬

ŅŜīç

Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí)

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪óĎŋîĨŃ‬‬ ‫‪Ċğ ĵíĎĬĿîñ‬‬ ‫‪ĉîĔĴĿí‬‬

‫د ب أ ‪ -‬ﺑﻐﺪاد‬ ‫ﺗﺠﻤ ــﻊ ﻣﺌ ــﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴ ــﻦ اﻣ ــﺲ ﺑﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫وﺳ ــﻂ ﺑﻐ ــﺪاد ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺻﻼﺣﺎت ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ وﻣﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻇﻞ اﺟﺮاءات اﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺪدة‪ ،‬ﺣﻤ ــﻞ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون ﻻﻓﺘﺎت ﻛﺘ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ"ﻧﻄﺎﻟﺐ‬

‫ﺑﺎﻻﺳ ــﺮاع ﻓﻲ اﻧﻬﺎء ﻣﻠﻒ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ واﻃﻼق ﺳ ــﺮاﺣﻬﻢ"‬ ‫و"ﻧﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺎﺳ ــﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀ ــﺎء اﻟﻌﺮاﻗ ــﻲ وﻣﺤﺎﻛﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﺳ ــﺪﻳﻦ" ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ رﻓﻌ ــﻮا أﻋ ــﻼم اﻟﻌﺮاق وﺻ ــﻮرا ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ‪ ،‬وردد اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون ﺷ ــﻌﺎرات ﺗﻨﺪد‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﺜﻞ "اﻟﺸﻌﺐ ﻳﺮﻳﺪ اﺻﻼح اﻟﻨﻈﺎم" ‪.‬‬

‫ ‪ ^ D + ^ » ÎH&²* d h |M MyqdG* H‬‬ ‫‪ c 6 + ¤ |¥< u¥ }G* c 6K ¢^ X MK‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‬

‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﻣﻠ ــﻚ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﺣﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴ ــﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺼ ــﺮ اﻟﺮوﺿ ــﺔ أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻟﻤﻠ ــﻚ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﺗﺤﻴﺎت أﺧﻴﻪ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﺠﻼﻟﺘ ــﻪ ﺑﻤﻮﻓ ــﻮر اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺴ ــﻌﺎدة وﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ وﺷ ــﻌﺒﻬﺎ ﺑﺪوام اﻟﺘﻘ ــﺪم واﻻزدﻫﺎر‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺣﻤ ــﻞ ﻣﻠﻚ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﻘ ــﻞ ﺗﺤﻴﺎﺗ ــﻪ @ﺧﻴﻪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻪ ﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻟﻨﻤ ــﺎء‪ .‬وأﻋ ــﺮب اﻟﻤﻠ ــﻚ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻋ ــﻦ اﻋﺘﺰازه‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺮﺑ ــﻂ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺸ ــﻌﺒﻴﻦ‬

‫اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺎت أﺧﻮﻳﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ وﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪه‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻄ ــﻮر ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا ﺳ ــﻌﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ واﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬واﺷ ــﺎد ﺑﺎﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻗﻮف ﻣﻊ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺿﺪ أي ﺗﺪﺧﻞ ﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫وﻟﻀﻤ ــﺎن ا@ﻣ ــﻦ واﻻﺳ ــﺘﻘﺮار ﻓ ــﻲ رﺑﻮﻋﻬ ــﺎ‪ .‬وﻗ ّﻠﺪ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴ ــﻰ ﺧ ــﻼل اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ وﺳ ــﺎم اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﻴﺴ ــﻰ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮ ًا ﻣﻦ ﺟﻼﻟﺘﻪ ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺒﺬﻟﻬ ــﺎ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‪ .‬ﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺣﻤﺪ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ ا@ﻋﻠﻰ وﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﺮاء واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ .‬وأﻗﺎم‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴ ــﻰ ﻣﺄدﺑﺔ ﻏﺪاء ﺗﻜﺮﻳﻤ ًﺎ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻓﻬ ــﺪ واﻟﻮﻓ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ‪.‬‬

‫ا ف ب ‪ -‬ﻋﻮاﺻﻢ‬

‫ـﺨﺼﺎ وأﺻﻴ ــﺐ‬ ‫ﻗﻀ ــﻰ ‪ ٧٠‬ﺷ ـ ً‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮات أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻟ ــﺪى ﻗﻴ ــﺎم‬ ‫ﻗ ــﻮات ا@ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﺑﺈﻃ ــﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪة ﻣ ــﺪن‪،‬‬ ‫وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻤﺎ أﻓﺎد ﺑﻪ ﻧﺎﺷ ــﻄﻮن وﻣﻨﻈﻤﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب اﻟﺒﻴﺖ ا@ﺑﻴ ــﺾ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻪ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺪاﺋﺮ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ودﻋﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ وﻛﻞ ا@ﻃ ــﺮاف‬ ‫إﻟ ــﻰ وﻗ ــﻒ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺟﺎي‬ ‫ﻛﺎرﻧﻲ اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺒﻴﺖ اﻻﺑﻴﺾ‬ ‫”ﻧﺴ ــﺘﻨﻜﺮ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻌﻨﻒ“‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‬ ‫أن اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻛﺜ ــﺐ‪ .‬واﻛ ــﺪ ”ﻧﺪﻋ ــﻮ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ إﻟ ــﻰ وﻗ ــﻒ واﻻﻣﺘﻨ ــﺎع ﻋ ــﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻌﻨ ــﻒ‪ ،‬وﻧﺪﻋ ــﻮ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ا@ﻃ ــﺮاف إﻟ ــﻰ وﻗ ــﻒ واﻻﻣﺘﻨ ــﺎع ﻋ ــﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻌﻨ ــﻒ“‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ‪ ،‬ادان‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ وﻟﻴﺎم ﻫﻴﻎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻗﺘﻞ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪،‬‬

‫‪óàîğç‬‬ ‫‪ľœĊňķ IJœĎė‬‬

‫‪őčŎĔĿí ĪğŎĿí‬‬ ‫‪ĎŃō ..¶ĎŃō ..¶ĎŃ‬‬

‫ﻣﻠﻚ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﺪى اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ا‪m‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‬

‫ *¶ ‪ K^F'£M £¥E£ 0K cM4£ 6 - j*yJc‬‬ ‫‪ H&²* L£E *Î + h H‬‬ ‫ووﺻﻔﻬﺎ ﺑﺎﻧﻬ ــﺎ ”ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟ ــﺔ“‪ ،‬داﻋﻴًﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻐ ــﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮارئ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل‪ .‬وﻗﺎل ﻫﻴﻎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ‪” :‬اﻧ ــﺎ ﻗﻠﻖ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺒﺎء‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﻟﻘﺘﻠ ــﻰ واﻟﺠﺮﺣ ــﻰ ﻓ ــﻲ اﻧﺤﺎء‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ“‪ .‬وﻛﺎن ﻧﺎﺷ ــﻄﻮن ﺣﻘﻮﻗﻴ ــﻮن‬ ‫وﺷ ــﻬﻮد ﻋﻴﺎن أﻓﺎدوا ﺑﺄن ‪ ٧٠‬ﺷ ــﺨﺼﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻗﻞ ﻗﺘﻠ ــﻮا واﺻﻴﺐ اﻟﻌﺸ ــﺮات‬ ‫ﻟﺪى ﻗﻴﺎم ﻗﻮات ا@ﻣﻦ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﺎﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﺪن‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ رﻏﻢ ﻗﺮار اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻧﻬﺎء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺤﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮارئ ﺳﻌﻴًﺎ ﻟﺘﻬﺪﺋﺔ اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫وﺳﻘﻂ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻤﺼﺎدر ‪ ١٤‬ﻗﺘﻴ ًﻠﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗﻞ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ازرع ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ درﻋﺎ‬ ‫وﻗﺘﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺮاك ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺘﻞ ﺗﺴ ــﻌﺔ اﺧ ــﺮون ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ دوﻣﺎ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ دﻣﺸ ــﻖ وﻗﺘﻴﻞ‬ ‫اﺧ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺣﺮﺳ ــﺘﺎ اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻬ ــﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺘ ــﻞ ارﺑﻌ ــﺔ اﺷ ــﺨﺎص ﻓ ــﻲ ﺣﻤ ــﺺ‬ ‫واﺛﻨ ــﺎن ﻓﻲ اﻟﻼذﻗﻴ ــﺔ واﺛﻨﺎن اﻳﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤ ــﺎة‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻓ ــﺎدت اﻟﻤﺼﺎدر‪ .‬وﺳ ــﻘﻂ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺿﻤﻦ‬

‫¡ ‬

‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ دﻣﺸ ــﻖ ﻋﺮف ﻣﻨﻬﻢ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻀﻤﻴ ــﺔ واﺛﻨﺎن ﻓﻲ اﻟﺒ ــﺮزة‪ .‬واﻓﺎد‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﻄﻮن واﻟﺸ ــﻬﻮد ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻘﻮط‬ ‫ﻋﺸ ــﺮات اﻟﺠﺮﺣ ــﻰ اﻳﻀﺎ ﻟ ــﺪى اﻃﻼق‬ ‫ﻗ ــﻮات ا@ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ اﻟﻨ ــﺎر ﻟﺘﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ‪ .‬وﺗﺤﺪﺛ ــﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﺴ ــﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻋﻦ ﺳ ــﻘﻮط ﻋﺪد اﺧﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ‬ ‫واﻟﺠﺮﺣ ــﻰ ﻓﻲ ﻣﺪن اﺧ ــﺮى وﻓﻲ ﺣﻴﻲ‬ ‫زﻣﻠ ــﻜﺎ واﻟﻘﺎﺑ ــﻮن ﻓ ــﻲ دﻣﺸ ــﻖ‪ .‬وﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﺸﻬﻮد ان ا ﻻف ﺧﺮﺟﻮا ﻓﻲ ﺷﻮارع‬ ‫دوﻣ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻣﺮددﻳ ــﻦ‬ ‫ﻫﺘﺎﻓ ــﺎت ﺗﺪﻋ ــﻮ إﻟ ــﻰ اﺳ ــﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫واﺿﺎﻓ ــﻮا أن ”ﻗ ــﻮات ا@ﻣ ــﻦ ﻗﺎﻣ ــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼق اﻟﻨﺎر اوﻻ ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء ﻟﺘﻔﺮﻳﻘﻬﻢ‬ ‫ﺛﻢ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ“‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣﻤ ــﺺ‪ ،‬اﻓ ــﺎد اﻟﻨﺎﺷ ــﻂ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮﻗﻲ ﻧﻮار اﻟﻌﻤﺮ ﻟـ ”ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس“‬ ‫أن ﻗﻮات ا@ﻣﻦ ”اﻃﻠﻘﺖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ ﺛﻼث‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻤﻴ ــﺪان“ ﻟﻠﺘﺠﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬واﺿﺎف أن ”ﺷﺨﺼﻴﻦ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻗ ــﻞ اﺻﻴﺒ ــﺎ ﺑﺠ ــﺮوح“‪ .‬واﻛ ــﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﻂ أن ﻋ ــﺪد اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺧﺮﺟﻮا ﺑﻌﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻣﺘﻮﺟﻬﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻟﻠﺴﺎﺣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ”ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻋﺸﺮات ا ﻻف“‪ .‬وﻓﻲ درﻋﺎ )ﺟﻨﻮب(‪،‬‬ ‫ذﻛ ــﺮ ﺷ ــﻬﻮد ﻋﻴﺎن ﻓ ــﻲ اﺗﺼ ــﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ وﻛﺎﻟ ــﺔ ”ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺑ ــﺮس“ أن ”ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ وﻋﺸ ــﺮة آﻻف ﻣﺘﻈﺎﻫﺮ ﺧﺮﺟﻮا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻮاﻣ ــﻊ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﺳ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮاﻳﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺪﻳﻨﺔ درﻋﺎ“‪ .‬واﺷﺎر‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﻂ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ رددوا‬ ‫ﻫﺘﺎﻓﺎت ﺗﻄﺎﻟﺐ ”ﺑﺤﻞ اﻻﺟﻬﺰة ا@ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﺳ ــﻘﺎط اﻟﻨﻈ ــﺎم“‪ .‬وﻓ ــﻲ ﺑﺎﻧﻴ ــﺎس‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻴﺔ )ﻏ ــﺮب( اﻛﺪ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺧﻮﻳﻔﻜﻴ ــﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ”ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺑﺮس“ أن‬ ‫”ﻧﺤ ــﻮ ﻋﺸ ــﺮة آﻻف ﺷ ــﺨﺺ ﺗﺠﻤﻌﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﺪﻋﻮن إﻟﻰ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ“‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ‬ ‫”اﻧﻀﻤ ــﺎم ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻫﺎﻟ ــﻲ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮة“‪ .‬واﺿﺎف أن‬ ‫”اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﺛ ــﺎرت ﺛﺎﺋﺮﺗﻬ ــﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻇﻬ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣﻌﺘﻘﻠﻴﻦ ﺗﻢ‬

‫اﻻﻓ ــﺮاج ﻋﻨﻬ ــﻢ اﻟﺒﺎرﺣ ــﺔ )اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ(‬ ‫وﺑﺪت ﻋﻠﻴﻬﻢ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ“‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ أن‬ ‫”اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻧﺎدوا ﺑﺎﺳ ــﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ رؤﻳﺘﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ“‪ .‬واﺷ ــﺎر‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺧﻮﻳﻔﻜﻴ ــﺔ إﻟﻰ ”اﻧﺘﺸ ــﺎر أﻣﻨﻲ‬ ‫واﻗﺎﻣ ــﺔ ﻧﻘ ــﺎط ﺗﻔﺘﻴ ــﺶ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪاﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“‪ .‬وﻓﻲ دﻣﺸ ــﻖ ورﻳﻔﻬ ــﺎ‪ ،‬اﻓﺎد‬ ‫ﻧﺎﺷ ــﻂ ﺣﻘﻮﻗﻲ أن ﻧﺤﻮ ﻣﺌﺘﻲ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺧﺮﺟ ــﻮا ﻟﻠﺘﻈﺎﻫ ــﺮ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺪان اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﻗﻠ ــﺐ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫دﻣﺸ ــﻖ ﺑﻌ ــﺪ اداﺋﻬ ــﻢ اﻟﺼ ــﻼة وﻫ ــﻢ‬ ‫ﻳﻬﺘﻔ ــﻮن ﺣﺮﻳ ــﺔ ﺣﺮﻳ ــﺔ“‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫اﺷﺎرت وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﺳﺎﻧﺎ(‬ ‫إﻟ ــﻰ وﻗ ــﻮع ”ﺑﻌ ــﺾ اﻻﺻﺎﺑ ــﺎت ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت“‪ .‬وﻟﻔﺘ ــﺖ إﻟ ــﻰ ﺣ ــﺪوث‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﺎت ﻋﻨﺪﻣﺎ ”ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻗﻮات ا@ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺰﺋ ًﻴ ــﺎ ﻓﻲ ﺣﺮﺳ ــﺘﺎ واﻟﺤﺠﺮ اﻻﺳ ــﻮد‬ ‫)رﻳ ــﻒ دﻣﺸ ــﻖ( وﻓ ــﻲ ﺣﻤﺎة )وﺳ ــﻂ(‬ ‫واﻟﻘﺎﻣﺸ ــﻠﻲ )ﺷ ــﻤﺎل ﺷ ــﺮق( ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ﺧﺮاﻃﻴ ــﻢ اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻐ ــﺎز اﻟﻤﺴ ــﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﺪﻣﻮع ﻟﻔ ــﺾ اﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت وﻗﻌﺖ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ وﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ“‪.‬‬

‫ ‪ i0e G* jsj 6 i¨ 1*aG* iM4¦CC G* iGesG* ¢&* KafM‬‬ ‫*‪ he 0 § < ¦f 6µ* *zJ ©CC 6e¨ G* a£CC G* ©D {fF&µ‬‬ ‫*‪ ¢ejGesG* kCC /*{- aCC G iCC¨ ¨G*K iCC¨f¨ G* ¡CC¨jGesG‬‬ ‫‪ ¦CC-e G* l*¦CCE ¦CC‬‬ ‫*‪µ* K&* ¢eCCM{1&µ‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫&‪Q 0 CC + ¢eCC-{¨1‬‬ ‫*‪ © 9*{jG* ¡< ÎCC «D +e 6 e H ©CCD ¤¨G(* l{ 7&* ªzCCG‬‬ ‫*‪ {¨= K&* c/e G* © M{H&µ* ©Ie M{fG* © I{ G* ©Ge Mµ‬‬ ‫*‪ ¤-*{ HK ª5e + $e +&* {- ¡< { 6&* ªzG*K cCC/e G‬‬ ‫‪ a¨ G* e£+¦ M ©jG* i ¨ mG* i¨ Da G* i£/*¦ G e¨+*a/&*K‬‬ ‫‪ J4Ka G‬‬ ‫‪ ¢%µ* §CCj0 a0&* ÎCCD ¡ ¨G* ¡CC< eH&* eCC¨f¨G ¡CC< *zCCJ‬‬ ‫‪ i G* ¨ - § H iEaG* ¤/K § < 2asM ¢&* CC¨ j M‬‬ ‫‪ h3e G* sG* ¡H §j0 K&* {£ 7&* a +‬‬ ‫ ‪ eH&* 2¦CC Ge+ CC H&* tGe 8 CC ¨){G* gCCGe: aCC G‬‬ ‫*‪ ¤I* N*aF'¦H “iIefpG*” “iM2{j G* “i Ge£j G*” { 8e G‬‬ ‫‪ e£¨D e + CC)e 6¦G* CC+K ªasjGe+ ªaCCsjG* ¤CC/*¦¨ 6‬‬ ‫”*‪ a +K ªasjGe+ ªasjG* he 1 iMe£I ©DK “i¨Ea fG‬‬ ‫*&‪ e D 2e< ¤-eF{+K Ö* iCC 04K ¨ < Î G*K eCCE ¢‬‬ ‫< ‪ He j 6K i¨p¨ vG* ,42eCCf Ge+ g0{I e I(* N*¦ < N*¦CC‬‬ ‫‪ 2*4&* aCC G “© ¨G* 4¦CCj 6aG* 4eCC:(* ©D” iCCMap+ eCC£ H‬‬ ‫*‪ eI2e¨ 6eM 4¦j 62” 4eCC j1e+ ¦ M ¢&* © ¨G* CC ¨){G‬‬ ‫”‪ *zJ “i G* ¡CC< N*¦ < 4¦CCj 6aG* ¡CC< §CC vjI ¡CCG‬‬ ‫‪ {1&ej¨ 6 ¡CC¨j G* i¨ ¨G*K iCC¨f¨ G* ¡¨jGesG* CC 9K ¦CCJ‬‬ ‫<‪ {1%* 4e 7(µ a¨ «jG* K&* {jfGe+ e £/Î‬‬ ‫*&‪ h¦ 8 a G r{0 µK oasD iM4¦ G* iGesG* ¡< eH‬‬ ‫*‪ NeI*zM(* CC 0K CC H2K e<42 ¦CCsI ¤CC-*{¨HeF CCGe G‬‬ ‫‪ {¨f G* u{ G* $e I(e+‬‬ ‫‪ ¡CCH {CC¨ j- ¢aCC G* leCC0e 6 $eCC 6&* kCCIeF eCC ¨DK‬‬ ‫*‪ $e 6&*K iH*{ G* §G(* eM{ G* ¡HK iM{sG* §G(* ¡CC¨¨ 6ef G‬‬ ‫*‪“¢¦ G*” ¢eF i ¨ G* §G(* i M}sG* ¡H {¨ j- pG‬‬ ‫‪ 0 © f M nCC¨0 rK{v G ¤ 0 ©CC f M eH ¢K2aCCsM‬‬ ‫*‪ eCC G*K $eCC Ge+ 2K}CCjG*K ¢¦CCjM}G* ¢eCC =&*K 2K4¦CCG‬‬ ‫‪ µ l*4eCC G* ¡CC<K “ ¦CC ¨ 6 {CCH&µ* ¢&µ aCC¨/ep G*K‬‬ ‫ ‪ ¡H §G(* “iCCM{sG* ¨I §j0 i¨ 6 iCC¨ 6” ¡ D CC‬‬‫”‪ ¡HK ¢e£ ¨+ eCCH ª4¦ G* g G* ¢*4¦CCsG ©CC HeE‬‬ ‫‪ §G(* le0e G* ©CCD $*a£ G* u*K4&* §CC < iCCs-e G* ,$*{CCE‬‬ ‫‪ 6{ G* +{H eCC JK 5e G* ©D ¡¨ 6eM ,4¦ 6 ,$*{CCE‬‬ ‫‪ ¦sI § < G*K h{ « G eM4¦ 6 ©D ,2e G* { «M J‬‬ ‫‪ M¦s-K i£fpG* tCCj G &* “,e 0” ©D Ne MaE L{CC/ eCCH‬‬ ‫*‪ "¢µ¦p G 4e Iµ‬‬ ‫*‪ {HK {HK {H e JÎ0&* Ge+ ¢*{H&µ‬‬ ‫‪sherif.kandil@al-madina.com‬‬

‫ ‪ ±” g¥n¥ µ* ,42cd¶c+ e0yM rGc 8‬‬ ‫*(‪ “4£h 6^G* 4c:‬‬

‫‪N‬‬ ‫ ¯^‪ j*yJc -K cH£M 4cdH |d0 ^M‬‬ ‫‪ ¦q¥ |H Dc» Ï¥ - ^ 9 c E ±‬‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ﺣﺸ ــﻴﺶ‪ ،‬ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﻔﻨ ــﻲ ‪-‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﻣ ــﺪد اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺼ ــﺮي أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﺣﺒﺲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﺴ ــﻨﻲ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎرك ‪ ١٥‬ﻳﻮﻣًﺎ ﺣﺘ ــﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎق اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺣﻮل ﻗﻤ ــﻊ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫اﻟﺘﻲ أرﻏﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺤﻲ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء اﻟﺸ ــﺮق ا@وﺳﻂ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ أﻣ ــﺲ أن ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ ﻣﺤﻤ ــﻮد‬ ‫اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﻌﺎم ﻗﺮر ﺗﺠﺪﻳ ــﺪ ﺣﺒﺲ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك ﻟﻤﺪة ‪ ١٥‬ﻳﻮﻣًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻣ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠ ــﺮي ﻣﻌﻪ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ‪ .‬وﻳﺪﺧ ــﻞ اﻟﺘﻤﺪﻳ ــﺪ ﺣﻴ ــﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ اﻧﺘﻬ ــﺎء ﻓﺘﺮة اﻟﺤﺒ ــﺲ اﻻوﻟﻰ ﻓﻲ ‪٢٨‬‬ ‫اﺑﺮﻳ ــﻞ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ .‬وﻧﻘﻠ ــﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ﻋ ــﺎدل اﻟﺴ ــﻌﻴﺪ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ أن ﻋﺪدًا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻋﻀ ــﺎء اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺑﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻧﺘﻘﻠ ــﻮا إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷ ــﺮم اﻟﺸ ــﻴﺦ وﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﺳ ــﺘﺠﻮاب اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺷ ــﺮم اﻟﺸ ــﻴﺦ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌﺎﻟ ــﺞ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬

‫وﻛﺎﻻت ‪ -‬ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺻﺎﻟﺢ أﻣﺲ‬ ‫ﺗﻤﺴ ــﻜﻪ ﺑـ"ﺷ ــﺮﻋﻴﺘﻪ اﻟﺪﺳ ــﺘﻮرﻳﺔ" ﻣﺘﻌﻬ ــﺪا "اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﺎﻳﺠﺎﺑﻴﺔ" ﻣﻊ ﺧﻄﺔ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻻﺧﺮاج اﻟﻴﻤﻦ ﻣﻦ اﻻزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺻﺎﻟﺢ أﻣﺎم ﺣﺸ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻣﺆﻳﺪﻳ ــﻪ‪" :‬ﻧﺆﻛﺪ‬ ‫ﻟﻜﻢ ﺗﻤﺴ ــﻜﻨﺎ ﺑﺎﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪﺳ ــﺘﻮرﻳﺔ وﻓﺎء ﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﺷ ــﻌﺒﻨﺎ راﻓﻀﻴﻦ رﻓﻀﺎ ﻛﺎﻣﻼ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ واﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﺪدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ"‪ ،‬واﺿ ــﺎف‪" :‬ﻧﺮﺣ ــﺐ ﺑﻤﺒ ــﺎدرة وزراء‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ وﺳ ــﻨﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬ ــﺎ ﺑﺎﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﻓ ــﻲ اﻃﺎر‬ ‫دﺳﺘﻮر اﻟﻴﻤﻦ"‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎءت ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻈﺎﻫﺮ آﻻف‬

‫اﻻﺷ ــﺨﺎص ﻓ ــﻲ ﺻﻨﻌﺎء أﻣ ــﺲ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻮري ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨ ــﻲ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ ﻣﺆﻳﺪوه ﻣﺴﻴﺮة أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺪﻓﻖ اﻟﻤﻌﺎرﺿﻮن ﻋﻠﻰ وﺳ ــﻂ ﺻﻨﻌﺎء اﻟﺬي‬ ‫اﺻﺒﺢ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻼة‪.‬‬ ‫وﺗﺠﻤ ــﻊ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫ ــﺮون اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﻮن ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر "ﺟﻤﻌﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻻﺧﻴﺮة" ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﺆﻳﺪو اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر "ﺟﻤﻌﺔ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ"‪.‬‬ ‫وﻧﺸ ــﺮت ﻗ ــﻮات ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻴﺶ واﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫وﻗﻮع ﺻﺪاﻣﺎت ﺑﻴﻦ ﻋﺸﺮات ا ﻻف ﻣﻦ اﻻﺷﺨﺎص‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﻤﻌﻮا ﻓﻲ ﺳ ــﺎﺣﺘﻴﻦ ﺗﻔﺼﻞ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ ﺑﻀﻌ ــﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘ ــﺮات ﻛﻤ ــﺎ ﻓﻲ اﻳ ــﺎم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻨ ــﺬ ‪ ١٢‬اﺑﺮﻳ ــﻞ ﺑﻌ ــﺪ وﺿﻌﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺒﺲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃ ــﻲ‪ .‬واوﺿ ــﺢ ﻋ ــﺎدل اﻟﺴ ــﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ اﻧﻪ ﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﺴ ــﻨﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎرك واﻻﺳ ــﺘﻤﺎع إﻟﻰ اﻗﻮاﻟ ــﻪ ﺑﻤﺎ ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ أدﻟﺔ ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫وﻗﺎﺋ ــﻊ اﻻﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ‪ .‬واﺿﺎف اﻧﻪ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ ﺑﻤﺎ ﺷ ــﺎب اﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻔ ــﺎوض ﻣ ــﻊ وزﻳ ــﺮ اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ واﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟﻐﺎز‬ ‫إﻟﻰ دوﻟﺔ اﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺴ ــﻌﺮ ﻣﺘ ــﺪن ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺳﻌﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻻﺿﺮار‬ ‫ﺑﻤﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﺒ ــﻼد‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم ﻗﺮر‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء ﻣﺒﺎرك وﻧﺠﻠﻴ ــﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺗﻬﺎﻣﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺼﻠﺘﻬﻢ ﺑﺎﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ اﺛﻨﺎء ﺛﻮرة ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻣﺎ‬ ‫ادى إﻟ ــﻰ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٨٤٦‬ﻣﺪﻧ ًﻴ ــﺎ واﺻﺎﺑﺔ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﺘﺔ آﻻف ﺑﺠ ــﺮوح‪ .‬وﺗﺠ ــﺮي ﺣﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤ ــﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟ ــﻲ ﺑﺘﻬﻤ ــﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺾ ﻋﻠ ــﻰ اﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪.‬وﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺗﻨﺤﻲ ﻣﺒﺎرك ﻻ ﺗﺰال اﻟﻀﻐﻮط ﺷﺪﻳﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ ﻣﻦ اﺟﻞ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ ﻣ ــﻊ اﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻃﻠﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﻴﺮ اﻻﻃﺒﺎء اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﻴﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺷ ــﺮم اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟﻄﺒ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﺒﻴ ــﺎن‬ ‫ﻣ ــﺎ اﻧﺘﻬ ــﺖ اﻟﻴ ــﻪ ﺣﺎﻟﺘ ــﻪ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ وﻣﺪى‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻧﻘﻠﻪ إﻟﻰ ﺳﺠﻦ ﻟﻴﻤﺎن ﻃﺮة او إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﺠﻦ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻣﺮ اﻟﺤﺒﺲ وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ اﻓﺎد اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﻧﻘﻞ ﺟﻤﺎل وﻋﻼء ﻣﺒﺎرك إﻟﻰ ﺳﺠﻦ‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ ﻃﺮة ﺣﻴﺚ اﻧﻀﻤﻮا إﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزراء واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ ورﺟﺎل‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد او ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺘ ــﻞ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺧ ــﻼل اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺒ ــﺎرك‪ .‬ﻓ ــﻲ ‪ ١٠‬اﺑﺮﻳﻞ ﺧ ــﺮج ﻣﺒﺎرك‬ ‫ﻻول ﻣ ــﺮة ﻋ ــﻦ ﺻﻤﺘ ــﻪ ﻟﻴﻌﻠﻦ اﻧ ــﻪ ﺿﺤﻴﺔ‬ ‫ﺣﻤﻼت ﻇﺎﻟﻤﺔ وادﻋﺎءات ﺑﺎﻃﻠﺔ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻚ ﻓﻲ ﻧﺰاﻫﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﺻﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺜﺘﻬ ــﺎ ﻗﻨ ــﺎة اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ .‬إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺷ ــﺎرك‬ ‫ﻋﺸ ــﺮات ا ﻻف ﻓ ــﻲ ﺗﻈﺎﻫ ــﺮات ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫ﻗﻨﺎ ﺟﻨ ــﻮب ﻣﺼﺮ أﻣ ــﺲ وﻗﻄﻌﻮا ﺧﻄﻮط‬

‫اﻟﺴﻜﻚ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻗﺎﻟﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻴﺤﻲ اﻟﺬي ﻋﻴﻦ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮع‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ اﻓﺎد ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺪﻟﻌ ــﺖ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎت اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﻋﻤ ــﺎد ﻣﻴﺨﺎﺋﻴ ــﻞ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻧﺎﺋ ــﺐ ﻣﺪﻳﺮ اﻣ ــﻦ اﻟﺠﻴﺰة اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎ ﻟﻘﻨﺎ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﻄﻨﻬﺎ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻗﺒﺎط اﻟﻤﺴ ــﻴﺤﻴﻴﻦ‪ .‬ورﻏﻢ ﺗﺒﺎﻳﻦ دواﻓﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺠﻴ ــﻦ اﻻ أن ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻻﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎت اﺛ ــﺎرت ﻣﺨﺎوف‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺎت ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷ ــﻬﺪت ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺗﻮﺗـ ـ ًﺮا وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ اﻻﻗﺒﺎط ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻧﺠﻊ ﺣﻤﺎدي ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺪاس ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﻴﻼد ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎدس ﻣ ــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ٢٠١٠‬ﻣﺎ‬ ‫اﺳ ــﻔﺮ ﻋ ــﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺳ ــﺘﺔ ﻣﻨﻬ ــﻢ اﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺷ ــﺮﻃﻲ ﻣﺴ ــﻠﻢ‪ .‬وذﻛ ــﺮ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ أن اﻟﻤﺤﺘﺠﻴﻦ ﺗﺠﻤﻌﻮا اﻣﺎم ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ وﻋ ــﺰزوا اﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺼﻤﻴ ــﻦ ﻓ ــﻮق اﻟﺴ ــﻜﺔ اﻟﺤﺪﻳ ــﺪ رﻏ ــﻢ‬ ‫دﻋ ــﻮات ﺧﻄﺒ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺎﻧﻬ ــﺎء‬ ‫اﻻﻋﺘﺼﺎم‪.‬‬

‫ *‪ ¡I&² “2*^ + g E” $c G(* < lM^0 §&* ¨DyI *y G‬‬ ‫‪ g¥+y G* g Hc³* $c G(* ¤ M‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺪﻧﺪراوي ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟﻌ ــﺮاق رﻓﻀ ــﻪ أى ﻃ ــﺮح ‪K‬ﻟﻐﺎء‬ ‫اﻟﻘﻤ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻋﻘﺪﻫﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻐ ــﺪاد‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒ ــﺮا أن اﻟﻐ ــﺎء اﻟﻘﻤ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻳﻌﻨ ــﻰ اﻟﻐ ــﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا ﻓ ــﻰ ذات اﻟﻮﻗ ــﺖ إﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﻌﺪاده‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﻘﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺮة أﺧﺮى‪،‬‬ ‫إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻮﻋ ــﺪ اﻟﺤﺎﻟﻰ ﻻ ﻳﻨﺎﺳ ــﺐ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ﻗﻴﺲ اﻟﻌﺰاوى ﻣﻨﺪوب‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق اﻟﺪاﺋﻢ ﻓ ــﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟ ـ ـ "اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ" ”ﻣﺼﺮون‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ اﻟﻘﻤﺔ ﻓ ــﻰ ﺑﻐ ــﺪاد‪ ،‬وﻧﺮﻓﺾ أى‬ ‫ﻃ ــﺮح ﺣ ــﻮل اﻟﻐﺎء اﻟﻘﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺤ ــﻦ ﻛﻨﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻨﺎ‪ ،‬واﻧﺠﺰﻧﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻜﻰ ﻧﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﻤ ــﺔ ﻓ ــﻰ ‪ ١١‬ﻣﺎﻳ ــﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻳﺒﺪو‬ ‫أن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻏﻴﺮ ﻣﻼﺋ ــﻢ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻨﻮط ﺑﺎﺟﺘﻤﺎع‬ ‫وزراء اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻟﻌ ــﺮب ﻓ ــﻰ ‪ ١٥‬ﻣﺎﻳ ــﻮ‬

‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬أن ﻳﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ“‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﻌ ــﺰاوى ان اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎء‬ ‫اﻧﻌﻘ ــﺎد ﻗﻤﺔ ﺑﻐ ــﺪاد‪" ،‬ﺧﻄﺄ ﻛﺒﻴ ــﺮ @ن اﻟﻐﺎء‬ ‫اﻟﻘﻤ ــﺔ ﻣﻌﻨ ــﺎه اﻟﻐ ــﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻴﺜ ــﺎق اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ‬ ‫ﺑ ــﻪ ﺷ ــﻲء اﺳ ــﻤﻪ اﻟﻐ ــﺎء اﻟﻘﻤﺔ" ﻣﺆﻛ ــﺪا أن‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻟﻌ ــﺮب ﺳ ــﻴﺒﺤﺜﻮن ﻓ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﻋ ــﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻘﻤ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻘﻄـ وأﻛﺪ‬ ‫اﻟﻌ ــﺰاوى أن "ﻗ ــﺮار ﻋﻘ ــﺪ اﻟﻘﻤﺔ ﻓ ــﻰ ﺑﻐﺪاد‬ ‫اﺗﺨﺬه اﻟﻘ ــﺎدة اﻟﻌﺮب ﺧ ــﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻘﻤﺔ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﺮت اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻟﻐﺎء ﻫﺬا اﻟﻘﺮار"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا ﻋﻘﺪ " ﻗﻤﺔ ﺑﻐﺪاد"‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺄﺟﻠﺖ إﻟﻰ ‪١١‬‬ ‫ﻣﺎﻳ ــﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﺗﺄﺟﻴ ــﻞ ﻣﻮﻋﺪ اﻧﻌﻘ ــﺎد اﻟﻘﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺮة‬ ‫أﺧ ــﺮى ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﻴﻦ‪ ،‬وﻗ ــﺮرت ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻋ ــﺪ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪ôēîŔĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ¢‬‬

‫ ”‪ ±*x G 3ËH $c <(* ¨DyM Î }dG*K §5c + ± “ÏFcH‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪-‬اﻟﻌﻮاﺻﻢ‬ ‫وﺻ ــﻞ اﻟﺴ ــﻴﻨﺎﺗﻮر ا@ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﺟﻮن ﻣﺎﻛﻴ ــﻦ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺑﻨﻐ ــﺎزي اﻟﻠﻴﺒﻴ ــﺔ أﻣ ــﺲ وراﻓ ــﻖ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟﺨﻮﺟ ــﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺎرض‪ ،‬اﻟﺴ ــﻴﻨﺎﺗﻮر ﻣﺎﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ زﻳﺎرة إﻟ ــﻰ ﻣﺎ ﺑﺎت‬ ‫ﻳﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ »ﻣﻴﺪان اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ «،‬ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻐﺎزي‪ ،‬ﻣﻌﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪ .‬وﺗﺠﻤّﻊ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ ﻟﺘﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻨﺎﺗﻮر ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬وﻫﺘﻔﻮا ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وا‪K‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫»ا‪ v‬أﻛﺒﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎء ﻣﺎﻛﻴﻦ‪ «،‬و »ﻳﺴﻘﻂ اﻟﻄﺎﻏﻴﺔ‪ «،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻟﻮّ ح ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺠﻤﻌﻴﻦ ﺑﺎ@ﻋﻼم ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﺒﻌﺪ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻰ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸ ــﻴﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﺣ ــﻮار أﺟﺮﺗ ــﻪ ﻣﻌﻪ اﻟﻐﺎردﻳ ــﺎن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أن‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن ﺑﻼده ﻣﻼ ًذا آﻣ ًﻨﺎ ﻟﻠﻌﻘﻴﺪ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ @ن‬ ‫ﻣﻦ ﺷ ــﺄن ذﻟﻚ أن ﻳﺴﺒﺐ ﻣﺸ ــﻜﻼت ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ‪.‬و‬ ‫أﻛﺪ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ‪ ،‬دﻳﻔﻴ ــﺪ ﻛﺎﻣﻴﺮون ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ اﺣﺘﻤ ــﺎل أن ﺗﻜ ــﻮن ﻗﻮات ﺑﻼده ﺑ ــﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ‬ ‫ا@ﺣﻮال »ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺟﻴﺶ اﺣﺘﻼل« ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﻌ ــﺖ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺼ ــﺮ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫‪ ٦٥‬ﻣﺼﺮﻳ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻬﺎرﺑﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻻﺿﻄﺮاﺑ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻻﻗﺘﺤ ــﺎم أرض اﻟﻤﻬﺒﻂ ﺑﻤﻄ ــﺎر اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬اﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻋ ــﺪم ﻧﻘﻞ ﺣﻘﺎﺋﺒﻬ ــﻢ ﻣﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻠﺘﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﻣﻄﺎر "ﺟﺮﺑ ــﺎ" ﺑﺘﻮﻧﺲ‬ ‫‪.‬واﻋﻠﻨﺖ »ﻣﺤﺎﻣﻮن ﺑﻼ ﺣﺪود«‪ ،‬اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻣﻘﺘ ــﻞ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻳﺪي ﻗ ــﻮات اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ‪ ،‬ان »ﺟﺮاﺋ ــﻢ ﺿ ــﺪ اﻻﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ وﺟﺮاﺋ ــﻢ‬ ‫ﺣ ــﺮب واﺳ ــﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق« ارﺗﻜﺒﺖ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﺳ ــﺘﺒﻠﻎ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻰ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ ﻳﺄﺗ ــﻲ وﺻ ــﻮل ﻣﺎﻛﻴ ــﻦ ﺑﻌ ــﺪ ﻳﻮم‬ ‫ﻣ ــﻦ إﻗ ــﺮار اﻟﺮﺋﻴﺲ ا@ﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﻃﺎﺋ ــﺮات ﺑ ــﺪون ﻃﻴﺎر ﻓ ــﻲ ﻗﺼﻒ ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﺗﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠﻌﻘﻴﺪ‬ ‫ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ‪.‬وﻛﺎن وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓﺎع ا@ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ‪ ،‬روﺑﺮت‬ ‫ﻏﻴﺘ ــﺲ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ :‬إن اﺳ ــﺘﺨﺪام‬

‫اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر ﻣﺎﻛﻴﻦ ﻳﺼﺎﻓﺢ أﺣﺪ اﻟﺜﻮار ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ ﺑﻨﻐﺎزي )أ ف ب(‬

‫اﻟﻄﺎﺋ ــﺮات ﺑﺪون ﻃﻴﺎر ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ‪ ،‬ﺳ ــﻮف ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ »ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻀﺮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ« ﻟﻘﺪرات اﻟﻘﻮات اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﻘﺬاﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺟﺎء إﻋﻼن ﻏﻴﺘﺲ ﻋﻦ ﺑﺪء اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻃﺎﺋﺮات‬ ‫ﺑ ــﺪون ﻃﻴﺎر‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻜ ــﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ دﻋﻮة وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﺜ ــﻮار اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺨﻮﺿ ــﻮن ﻣﻌ ــﺎرك ﺿﺎرﻳ ــﺔ ﺿ ــﺪ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ »اﻟﺘﺤﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ‪ «.‬وﻗﺎﻟﺖ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ‪ :‬إن ﻗﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬

‫»أﻟﺤﻘ ــﺖ دﻣ ــﺎر ًا ﻛﺒﻴﺮ ًا ﺑﻨﻈ ــﻢ اﻟﺪﻓﺎﻋﺎت اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺠﻬﻴﺰات ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ أﺧﺮى«‪،‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻰ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸﻴﺮ ﻗﺎل ‪-‬ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻏﺎردﻳﺎن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬إن ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺑﻠﺪ ﻣﻬﻢ وﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻊ ﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ أوروﺑﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﻣﻮاردﻫ ــﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﺗﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﺪول أﺧﺮى ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وأوروﺑﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم‪ .‬وﺷﻜﻚ اﻟﺒﺸﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ دواﻓﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻓﺮﻧﺴ ــﺎ وﻗﺎل‬

‫إن ﻫ ــﺪف ﻫ ــﺬه اﻟﺪول ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻮدان وﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﻈ ــﺎم‪ ،‬وأﻓﻌﺎﻟﻬﺎ ﺗﺨﺎﻃﺮ ﺑﺰﻋﺰﻋﺔ اﺳ ــﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ أن ﻫﺬه اﻟﺪول ﺗﺤﺎول‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ اﻟﺴﻮدان ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺷﺎر‬ ‫ﻟﺤ ــﺪوث »ﺗﻐ ّﻴ ــﺮات إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ« ﻓﻲ ﻣﻮاﻗ ــﻒ ا@وروﺑﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﺴﺘﻘﻄﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﻘﻮى ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺤﺎول ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ اﻟﺴﻮدان!!‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﻫﻴﺌ ــﺔ ا‪K‬ذاﻋ ــﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ »ﺑﻲ‬ ‫ﺑ ــﻲ ﺳ ــﻲ« ﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ ‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ‬

‫ ‪ £0 $Ë1(²* g H ¥ 6£- c+c¥G* Ï-y)c G £nJ ± h H ch |Fc+‬‬ ‫‪ 4c <(²* ,2c<(² 4c¥ H K c ¥ 7£F£D‬‬ ‫*&‪ Ïh¥ MyH‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت‪-‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‬

‫ا‪-‬ف‪-‬ب‪ -‬إﺳﻼم آﺑﺎد‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮ ﻣﺨﺎﺑ ــﺮات‬ ‫ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﻮن‪ :‬إن أرﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﺻﻮارﻳﺦ أﻃﻠﻘﺘﻬ ــﺎ أﻣﺲ ﻃﺎﺋﺮﺗﺎن‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻴﺘ ــﺎن ﺑ ــﺪون ﻃﻴ ــﺎر ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ وزﻳﺮﺳ ــﺘﺎن اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ أﺻﺎﺑ ــﺖ ﻣﻨﺰ ًﻟ ــﺎ ﻣﻤ ــﺎ‬ ‫أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٢٥‬ﻣﺘﺸﺪدًا‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫اﻟﻬﺠ ــﻮم ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ زﻳﺎرة ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ا@ﻣﻴﺮال ﻣﺎﻳ ــﻚ ﻣﻮﻟﻴﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ا@رﻛﺎن ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫‪K‬ﺳ ــﻼم آﺑ ــﺎد وﻋﺒّﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻋ ــﻦ ﻗﻠﻘﻪ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﺼ ــﻼت ﺑﻴ ــﻦ وﻛﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﺸ ــﺪدﻳﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻬﺎﺟﻤ ــﻮن‬ ‫اﻟﻘ ــﻮات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻮدﻫ ــﺎ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن اﻟﻤﺠ ــﺎورة‪ .‬ووﻗﻌ ــﺖ‬ ‫اﻟﻐ ــﺎرة ﻓ ــﻲ ﺑﻠ ــﺪة ﻣﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٣٥‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘـ ـ ًﺮا ﺷ ــﺮﻗﻲ‬ ‫ﺑﻠ ــﺪة ﻣﻴ ــﺮان ﺷ ــﺎه اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﺪود‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺆول‬

‫أﺣﺪ ﻗﺘﻠﻰ ﺗﻔﺠﻴﺮات ا‪m‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺮاﺗﺸﻲ )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﺨﺎﺑﺮات ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻋﺪم ﻧﺸ ــﺮ اﺳ ــﻤﻪ‪ :‬إن اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺨﺒ ــﺄ ﻟﻠﻤﺘﺸ ــﺪدﻳﻦ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫»ﻳﺤﻴ ــﻂ )اﻟﻤﺘﺸ ــﺪدون( ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ وﻗ ــﻊ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻬﺠ ــﻮم وﻻ‬ ‫ﻳﺴﻤﺤﻮن @ي ﺷﺨﺺ ﺑﺪﺧﻮﻟﻬﺎ‪«.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﺗﻢ اﻧﺘﺸ ــﺎل ‪ ٢٥‬ﺟﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖ ا@ﻧﻘﺎض وإن ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ‬ ‫ﺛﻼث ﻧﺴﺎء‪ .‬وذﻛﺮ ﻣﺴﺆول آﺧﺮ أن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﺸ ــﺪدﻳﻦ ا@ﺟﺎﻧﺐ ﻛﺎﻧﻮا‬

‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﺴﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻋﺪادﻫ ــﻢ وﺟﻨﺴ ــﻴﺎﺗﻬﻢ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوف أن وزﻳﺮﺳﺘﺎن اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻼذ ﻟﻤﻘﺎﺗﻠ ــﻲ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة‬ ‫وﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺤﺪود‬ ‫ا@ﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‪ .‬واﺳ ــﺘﺨﺪﻣﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻫﺠﻤﺎت اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺑﺪون‬ ‫ﻃﻴﺎر ﻻﺳ ــﺘﻬﺪاف اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﺮﺑﻄﻬ ــﻢ ﺻ ــﻼت ﺑﺎﻟﻘﺎﻋ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫*&‪Ì~z< f H fIbH‬‬ ‫*‪2^ G‬‬

‫*‪ Kx~{´* ~6‬‬

‫‪f~6^ ´* f ~8b Gb+ f£p~|G* ¡_~{G* fMxM^H‬‬

‫*&‪Ì~z< f H fIbH‬‬

‫ < ‪b E fM^ + M4b~{H rx:‬‬‫‪ Kx~{´* E4‬‬

‫وﺳ ــﻌﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﺔ أﻣ ــﺲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ا‪K‬ﺧ ــﻼء ﺣ ــﻮل ﻣﺤﻄ ــﺔ ﻓﻮﻛﻮﺷ ــﻴﻤﺎ اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻜﻮﺑ ــﺔ إﻟ ــﻰ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘ ــﺮا ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺗﺮاﻛﻢ ا‪K‬ﺷ ــﻌﺎع وﺻﺪرت اﻻواﻣﺮ ﻟﺴ ــﻜﺎن ﻗﺮﻳﺘﻲ‬ ‫أﻳﺘﺎﺗ ــﻲ وﻛﺎﺗﺴ ــﻮراو وﺑﻠ ــﺪة ﻧﺎﻣﻴﻲ وأﺟ ــﺰاء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻴﻨﺎﻣﻲ ﺳ ــﻮﻣﺎ وﺑﻠ ــﺪة ﻛﺎواﻣﺎﺗ ــﺎ ﺑﻤﻐﺎدرة‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻏﻀ ــﻮن ﺷ ــﻬﺮ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﻮﻗﻌ ــﺎت‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار ا@زﻣﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ واﻓﻘﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺎق ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٥٠‬ﻣﻠﻴ ــﺎر دوﻻر ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت إﻋ ــﺎدة اﻟﺒﻨﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺰﻟ ــﺰال‪ .‬وﺗﻘ ــﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘ ــﻰ اﺿﻴﻔ ــﺖ ﺧﺎرج‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ا‪K‬ﺧﻼء ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﻓﻮﻛﻮﺷﻴﻤﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻐﻄﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﺎ ﻗﺪره ‪ ٢٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﺣﻮل اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻜﻮﺑﺔ وﺗﻀ ــﺮرت اﻟﻤﺤﻄﺔ ﺟﺮاء اﻟﺰﻟﺰال اﻟﺬي‬ ‫ﺿﺮب اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻓﻲ ‪١١‬ﻣﺎرس وﻣﺎ ﺗﺒﻌﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﺟﺎت‬ ‫ﻣ ّﺪ ﻋﺎﺗﻴﺔ )ﺗﺴ ــﻮﻧﺎﻣﻲ( ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﺣﺪوث ﺣﺮاﺋﻖ‬ ‫واﻧﻔﺠﺎرات وﺗﺴ ــﺮﺑﺎت إﺷﻌﺎﻋﻴﺔ وﻗﺎل ﻛﺒﻴﺮ أﻣﻨﺎء‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﺔ ﻳﻮﻛﻴﻮ إداﻧ ــﻮ‪ :‬إن ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻻﺧﻴﺮ اﺗﺨﺬ اﺳ ــﺘﻨﺎدا إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ إﺷﻌﺎع ﻣﻮﺻﻰ‬ ‫ﺑﻬﺎ دوﻟﻴﺎ‪ ،‬وإﺟﺮاءات اﺗﺨﺬت ﻣﻨﺬ ﺑﺪء أﺳ ــﻮأ أزﻣﺔ‬ ‫ﻧﻮوﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد وأﺿﺎف إداﻧﻮ ‪ :‬إن ﻫﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎﻻ‬

‫‪ f£GbgG* f~zDb G M4b ´* qgD ^<¡H £/&b- < -‬‬

‫ < ‪t ~8 fM^ + M4b~{H rx:‬‬‫‪fs~z G* f £E‬‬

‫ ‬

‫*(‪ 4¡CCCCCsCCCCC~CCCCC|CCCCCG* fCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCG*5‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫*(‪ ¥4bCCC~CCC¦CCC0 yCCCCFxCCCCH $bCCCC~CCCC{CCCCI‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ ibMb G* ¢CCHxCCH xCCM¡CC CC-K xM¡~z-‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ ¢-¡H ~6b H $b~{I*K x+b H xM¡~z-‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪,4bCCCCCCCI(*K fCCCC CCCC~CCCC84&*K fCCgCC CC CC~CC6‬‬

‫ ‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ ¡CCC£CCC~CCCzCCCG* 4bCCCCCC CCCCCC1&* $42‬‬ ‫‪4bCCCC CCCCH&°* bCCC£CCCH CCCMxCCC~CCC|CCC-K‬‬

‫ ‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫«‪ CCCC1*^CCCC´* CCC£CCC CCC©K ÍCCC~CCCzCCC‬‬

‫ ‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫*‪CJ $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬

‫*‪2^ G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪ Kx~{´* E4‬‬ ‫*‪ Kx~{´* ~6‬‬ ‫‪ K^+‬‬ ‫‪ 2^< : *y1 H ÉMx- 6&*4‬‬ ‫‪ K^+‬‬ ‫‪ 2^CCCCCC< ^CCCC+¡CCCCG ÍCCCCCH&bCCCCC‬‬‫‪ K^+‬‬ ‫‪bCCCCCCC/xCCCCCCC< ÍCCCCCCCCCCCCCCH&bCCCCCCCCCCCCCC‬‬‫‪ K^+‬‬ ‫ ‪ 2^CCC< CC: eÉCCCE ÍCCH&bC‬‬‫‪ K^+‬‬ ‫‪dCCC CCC CCCH A ¡CCCCC£CCCCC~CCCCC7‬‬ ‫*‪CJ $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬

‫ﺑ ــﺄن ﻳﺘﻌﺮض ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻟﺠﺮﻋ ــﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ‪٢٠‬‬ ‫ﻣﻠﻠ ــﻲ ﺳ ــﻴﻔﺮت ﻣﻦ اﻻﺷ ــﻌﺎع ﺧ ــﻼل ﻋﺎم اﻟ ــﻰ ذﻟﻚ‬ ‫واﻓﻘ ــﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﻔ ــﺎق ﻧﺤﻮ ‪٥٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻋﺎدة اﻟﺒﻨﺎء ﺑﻌﺪ اﻟﺰﻟﺰال‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺪﻓﻌﺔ ا@وﻟﻰ ﻓﻲ أﻛﺒﺮ ﺟﻬﻮد ﻟﻼﻋﻤﺎر ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻓﻲ ﺳﺘﺔ ﻋﻘﻮد‪ .‬وﻻﺗﺰال اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻄﺎرﺋﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺠﻤﻬ ــﺎ أرﺑﻌﺔ ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧ ــﺎت ﻳﻦ )‪٤٨٫٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر دوﻻر( واﻟﻤﺮﺟ ــﺢ أن ﺗﻌﻘﺒﻬ ــﺎ ﺑﺮاﻣﺞ اﻧﻔﺎق‬ ‫أﺧﺮى ﻋﻠ ــﻰ اﻋﺎدة اﻻﻋﻤﺎر ﺿﺌﻴﻠ ــﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫اﻻﺿﺮار اﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﺘﻬﺎ ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﺰﻟﺰال وأﻣﻮاج اﻟﻤﺪ‬ ‫ﻳ ــﻮم ‪ ١١‬ﻣ ــﺎرس اذار واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﺪر ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪٣٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر دوﻻر‪.‬وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﻮﺷ ــﻴﻬﻴﻜﻮ ﻧﻮدا‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻴ ــﻦ ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﺣﻜﻮﻣ ــﻲ "ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ﻧﺨﻄﻮ ﺧﻄﻮة واﺣ ــﺪة ﻓﻲ اﺗﺠﺎه اﻋﺎدة‬ ‫اﻻﻋﻤﺎر‪ ...‬وﻧﺤﻮ اﻃﻼق اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪".‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ أﺻﻌﺐ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫إذ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺧﻠﻴﻄﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫واﻻﻗﺘ ــﺮاض وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﺰﻳ ــﺪ اﻟﻀﻐﻮط‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ اﻟﻤﺜﻘ ــﻞ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮن‪.‬وﻳﺮى‬ ‫ﻣﺤﻠﻠ ــﻮن اﻧﻪ اذا ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻮزراء ﻧﺎوﺗﻮ‬ ‫ﻛﺎن اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﺷ ــﻌﺒﻴﺘﻪ واﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫ﺷﺒﻪ داﺋﻤﺔ ﻣﻦ اﻗﻨﺎع اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻓﻘﺪ ﻳﻀﻄﺮ اﻟﻰ اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬ ‫‪fs~z G* f £E‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬

‫‪b E4‬‬

‫‪b g £E‬‬

‫‪ib ~8*¡´* £+ b H‬‬

‫‪ yMy G*^c< ´* ¢ ~{g~z´ fMw gG* ibH^1‬‬ ‫*‪ ibDx< x ~{H ib£ ~{g~zH b :&°*K ,2°¡G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫*(‪ fp~|+ ibMÆ~{´* ,4*2‬‬ ‫‪fHx ´* f H f H‬‬

‫§¡‪ ^~|H £~7 d/‬‬

‫‪CJ D*¡´* Í .(°* ^M^±* M4b ´* qgD ^<¡H tM4b-‬‬

‫‪f~6^ ´* f ~8b Gb+ f£p~|G* ¡_~{G* fMxM^H‬‬ ‫‪ f£GbgG* f~zDb G M4b ´* qgD ^<¡H £/&b- < -‬‬

‫‪CJ M4b ´* qgD‬‬ ‫‪ fHbJ f 0ÉH‬‬ ‫ ‪,xCCC~CCC7bCCCcCCCH tCCCC CCCC~CCCC8 fCCCCM^CCCC CCCC+ CCCCCH fCCC~CCCzCCCDbCCC CCC´* tCCC~CCCzCCCI $*xCCCCC~CCCCC7‬‬ ‫ ‪,2^CCCpCCC´* ^CCC£CCC<*¡CCC´* dCC~CCzCC0 ÌCC~CCzCC< fCC CC CC CCH fCCCIbCCCH&bCCC+ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCC CCC-‬‬

‫‪b E4‬‬

‫‪b g £E‬‬

‫‪ib ~8*¡´* £+ b H‬‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬

‫‪ 2b£/&* ~|£D ´* ¢ ~{g~z´ fMw gG* ibH^1‬‬ ‫‪ ¢ H x ~{H ib£ ~{g~zHK a4*¡ G‬‬

‫ ‪ A‬‬

‫*(‪ fp~|+ ibMÆ~{´* ,4*2‬‬ ‫‪fHx ´* f H f H‬‬

‫§¡‪ ^~|H £~7 d/‬‬

‫‪őčîòćí ĐÿŎŃ‬‬

‫”‪îŔňŔĻĉĊŌ÷ “ôŔĿîŃŎĜĿí ïîòĘĿí‬‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻜﻴﻨﻴﺔ ﻣﺎﺛﻴﻮ اﺗﻴﺮي ان اﻻﺳﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﻋﻠﻨ ــﻮا وﻻءﻫﻢ ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻫﺪدوا‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻋﺘ ــﺪاءات ﻓ ــﻲ ﻛﻴﻨﻴ ــﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻔﺼﺢ‪.‬وﻗ ــﺎل‬ ‫اﺗﻴ ــﺮي‪ :‬ان ﺣﺮﻛ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﺗﺨﻄﻂ ﻻﺳ ــﺘﻬﺪاف‬ ‫ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﺗﺠﺎرﻳ ــﺔ ودور ﻋﺒ ــﺎدة وادارات وﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻠﺘﺴ ــﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪن اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬

‫‪ŅîĘŔĘĿîñ «óĊīîĸĿí» ņŃ ľøĸŃ‬‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﺮوﺳ ــﻴﺔ‪ ، ،‬ﻣﻘﺘ ــﻞ اﺛﻨﻴﻦ ﻣ ــﻦ ﻗﻴﺎدي‬ ‫ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺸﻴﺸ ــﺎن‪ ،‬أﺣﺪﻫﻤﺎ ﺳ ــﻌﻮدي‪،‬‬ ‫وا ﺧﺮ أردﻧﻲ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪K‬رﻫﺎب ﻓﻲ روﺳ ــﻴﺎ ان‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ ﻓﺤﺺ ﺟﺜﺚ اﻟﻘﺘﻠ ــﻰ ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟ ــﻰ أن أﺣﺪﻫﻢ ﻣﻨﺪوب‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻳﻌﺮف ﺑﺎﺳ ــﻢ ﻣﻬﻨﺪ وﻫﻮ ﺳ ــﻌﻮدي اﻟﻤﻨﺸ ــﺄ‪«،‬‬ ‫وا ﺧﺮ ﻳﺪﻋﻰ ﺧﺎﻟﺪ ﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ﻣﻦ أﺻﻞ أردﻧﻲ‬

‫‪ĒëîňļĿí ĽŎă ņŃŗí ĉĊĘ÷ îŔĔŔŇōĊŇí‬‬ ‫ﺟ ــﺮى ﺗﺸ ــﺪﻳﺪ اﻻﺟ ــﺮاءات اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ ﺣ ــﻮل اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺎ اﻣ ــﺲ ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ ﻋﺜ ــﺮت اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺴ ــﻊ ﻗﻨﺎﺑﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻛﺎﺗﺪراﺋﻴﺔ ﺧﺎرج اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺟﺎﻛﺮﺗﺎ‪.‬‬ ‫وارﺷ ــﺪ ‪ ٦‬ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻧﻬﻢ ارﻫﺎﺑﻴﻮن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻗﺪ اﻟﻘﺖ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻰ ﻣﻜﺎن اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﺘﻲ وﺿﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺒﻮب ﻟﻠﻐﺎز ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻛﺎﺗﺪراﺋﻴﺔ ﻛﺮاﻳﺴﺖ ﻓﻲ ﺳﻴﺮﺑﻮﻧﺞ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٥٠‬ﻛﻠﻢ ﻏﺮب ﺟﺎﻛﺮﺗﺎ‪.‬‬

‫‪    ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫*&‪Ì~z< f H fIbH‬‬

‫‪CJ D*¡´* $b.ÉjG* ^M^±* M4b ´* qgD ^<¡H tM4b-‬‬

‫‪CJ M4b ´* qgD‬‬

‫*&‪Ì~z< f H fIbH‬‬ ‫ < ‪b E fM^ + M4b~{H rx:‬‬‫*‪2^ G‬‬

‫*‪ Kx~{´* ~6‬‬

‫‪ Kx~{´* E4‬‬

‫‪fs~z G* f £E‬‬

‫ ‬

‫‪ z ~6 f Mx- CCC6&*4 ÍCCH&bC -‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫ ‪ b £ < dCCFxCCH i*4bCC£CC~CC6‬‬ ‫‪,24bCCCCCCCM CCCzCCCcCCC CCCH‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‬

‫‪ f ~6 b £ < dCCFxCCH ,4bCC£CC~CC6‬‬ ‫‪ ¶(* H f£+¡ ~z -‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‬

‫‪ 4KbCCCC¹ CCCC: ^CCC+¡CCCG‬‬ ‫<‪,2¡CCCCCCCCCCC±* fCCCCCC£CCCCCCGbCCCCCC‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‬

‫‪ CC: hCCCCCCCM*K 4^CCCC£CCCC‬‬‫‪,2¡CCCCC±* fCCC£CCCGbCCC< 4KbCCCCCC¹‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫‪ 0b~zG* fM^ + M4b~{H rx: < -‬‬

‫*&‪Ì~z< f H fIbH‬‬

‫‪ fHbJ f 0ÉH‬‬ ‫ ‪,xCCC~CCC7bCCCcCCCH bCCCCC CCCCCE fCCCCCM^CCCCC CCCCC+ CCCCCCH fCCCC~CCCCzCCCCDbCCCC CCCC´* tCCC~CCCzCCCI $*xCCCCCC~CCCCCC7‬‬ ‫ ‪,2^CCCpCCC´* ^CCC£CCC<*¡CCC´* dCC~CCzCC0 ÌCC~CCzCC< fCC CC CC CCH fCCCIbCCCH&bCCC+ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCC CCC-‬‬

‫ < ‪¤H5b²* fM^ + M4b~{H rx:‬‬‫*‪2^ G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪ Kx~{´* E4‬‬ ‫*‪ Kx~{´* ~6‬‬ ‫ ‬ ‫‪¢-¡H ~6b H $b~{I*K x+b H xM¡~z‬‬‫ ‬ ‫‪¢-¡H ~6b H $b~{I*K x+b H xM¡~z‬‬‫ ‬ ‫*‪i°bCCC CCCgCCC0* yCCCCFxCCCCH $bCCCC~CCCC{CCCCI‬‬ ‫ ‬ ‫*‪¤CCC/3¡CCC¿ tCCC CCC~CCCzCCCH $bCCCC~CCCC{CCCCI‬‬ ‫ ‬ ‫*‪ bCCC CCC=&*K ÉCCCCC<&* ¡CC~CC6 $bCC~CC{CCI‬‬ ‫*‪CJ $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬

‫*&‪Ì~z< f H fIbH‬‬ ‫‪fs~z G* f £E‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬

‫‪CJ M4b ´* qgD‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬

‫‪ fHbJ f 0ÉH‬‬ ‫ ‪,xCCC~CCC7bCCCcCCCH ¤CCCCCCH5bCCCCCC²* fCCCCM^CCCC CCCC+ CCCCCH fCCC~CCCzCCCDbCCC CCC´* tCCC~CCCzCCCI $*xCCCCC~CCCCC7‬‬ ‫ ‪,2^CCCpCCC´* ^CCC£CCC<*¡CCC´* dCC~CCzCC0 ÌCC~CCzCC< fCC CC CC CCH fCCCIbCCCH&bCCC+ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCC CCC-‬‬

‫ < ‪f £ ~6 ¡+&* xp+ fM^ + M4b~{H rx:‬‬‫*‪2^ G‬‬

‫*&‪Ì~z< f H fIbH‬‬ ‫‪fIbH&°* M4b~{H rx: < -‬‬

‫*‪CJ $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫‪CJ M4b ´* qgD‬‬ ‫‪ fHbJ f 0ÉH‬‬ ‫ ‪,xCCC~CCC7bCCCcCCCH bCCCCC CCCCCE fCCCCCM^CCCCC CCCCC+ CCCCCCH fCCCC~CCCCzCCCCDbCCCC CCCC´* tCCC~CCCzCCCI $*xCCCCCC~CCCCCC7‬‬ ‫ ‪,2^CCCpCCC´* ^CCC£CCC<*¡CCC´* dCC~CCzCC0 ÌCC~CCzCC< fCC CC CC CCH fCCCIbCCCH&bCCC+ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCC CCC-‬‬

‫*‪2^ G‬‬ ‫ ‬

‫‪ Kx~{´* E4‬‬ ‫*‪ Kx~{´* ~6‬‬ ‫‪ ,$bCCCC~CCCC9(°* ,^CCC CCC<&* fCCIbCC£CC~CC8‬‬ ‫*‪CJ $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬

‫‪fs~z G* f £E‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬

‫‪CJ M4b ´* qgD‬‬ ‫‪ fHbJ f 0ÉH‬‬ ‫ ‪,xCCC~CCC7bCCCcCCCH fCCCCCCCCCCIbCCCCCCCCCCH&°* CCCCCCH fCCCC~CCCCzCCCCDbCCCC CCCC´* tCCCC~CCCCzCCCCI $*xCCCCCC~CCCCCC7‬‬ ‫ ‪,2^CCCpCCC´* ^CCC£CCC<*¡CCC´* dCC~CCzCC0 ÌCC~CCzCC< fCC CC CC CCH fCCCIbCCCH&bCCC+ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCC CCC-‬‬

‫*‪ Kx~{´* ~6‬‬

‫‪ Kx~{´* E4‬‬

‫ ‬

‫*‪ 4¡CC~CCzCC/K ¥4bCCCcCCCF $bCC~CC{CCI‬‬

‫ ‬

‫*‪ CC1^CC§ ¥ÄCCCCCF $bCCC~CCC{CCCI‬‬ ‫‪¤CC+¡CC CC±* xCCpCCcCCG* CCzCC£CC CC1‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ fIbH&ÉG ,4bI(*K f ~84&*K fg ~6‬‬ ‫‪f +bgG* Lx G*K ibM^ cG*K‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ ¡CC£CC~CCzCCG* 4bCCCC CCCC1&* $42‬‬ ‫‪ 4bCC CCH&°* bCC£CCH CCMxCC~CC|CC-K‬‬ ‫‪f +bgG* ibM^ cG*K fIbH&ÉG‬‬

‫ ‬

‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬

‫ﻛﺎﻣﻴ ــﺮون ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ اﺣﺘﻤﺎل أن ﺗﻜ ــﻮن ﻗﻮات ﺑﻼده‬ ‫ﺑ ــﺄي ﺣﺎل ﻣ ــﻦ ا@ﺣﻮال »ﺟ ــﺰءا ﻣﻦ ﺟﻴ ــﺶ اﺣﺘﻼل« ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ واﺿ ــﺎف ‪» ،‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ أن ﻧﻜﻮن‬ ‫ﺟﻴﺸ ــﺎ ﻏﺎزﻳﺎ أو ﺟﻴﺶ اﺣﺘ ــﻼل« اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻋﺪدا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﻮاب اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ أﻋﺮﺑ ــﻮا ﻋﻦ ﺗﺨﻮﻓﻬ ــﻢ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن إﻋ ــﻼن اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ اﻋﺘﺰاﻣﻬﺎ إرﺳ ــﺎل‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺜﻮار ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺧﻄﻮة‬ ‫أوﻟ ــﻰ ﻟﻤﻨﺤ ــﻰ ﺟﺪﻳﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﻤﺎل‬ ‫اﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ وأﺿ ــﺎف رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ‪»:‬ﻻ ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ ذﻟﻚ وﻻ اﻟﻠﻴﺒﻴﻮن وﻻ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺮﻳﺪ ذﻟﻚ«‬ ‫وﻓﻰ ﺳ ــﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ اﻋﻠﻨ ــﺖ »ﻣﺤﺎﻣﻮن ﺑ ــﻼ ﺣﺪود«‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻖ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻳ ــﺪي ﻗ ــﻮات اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ‪ ،‬ان »ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﺿﺪ اﻻﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ وﺟﺮاﺋﻢ ﺣﺮب واﺳ ــﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق« ارﺗﻜﺒﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﺳ ــﺘﺒﻠﻎ ﻋﻨﻬ ــﺎ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ ﻓﻴﻠﻴﺐ‬ ‫ﻣﻮرﻳﺴﻮ ان اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺟﻤﻌﺖ اﻓﺎدات ﺗﺆﻛﺪ ان اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻴ ــﺔ ارﺗﻜﺒ ــﺖ ﺧﻼل اﻻﺳ ــﺎﺑﻴﻊ اﻻﺧﻴ ــﺮة اﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ اﻧﻮاﻋﻬﺎ ﺑﺤ ــﻖ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﻌﺬﻳ ــﺐ واﻋﺪاﻣﺎت ﺧﺎرج اﻃﺎر اﻟﻘﻀﺎء وﻣﺠﺎزر‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ دروﻋﺎ ﺑﺸ ــﺮﻳﺔ وﻗﻨﺎﺑﻞ ﻋﻨﻘﻮدﻳﺔ‪ .‬اﻟﻰ‬ ‫ذﻟ ــﻚ أﻛﺪ ﻣﺎﻳ ــﻚ ﻣﻮﻟ ــﻦ رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ ا@رﻛﺎن ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ أﻧ ــﻪ ﻟﻴ ــﺲ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺆﺷ ــﺮات ﻋﻠ ــﻰ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻬﻮﻧـ ـ ًﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﺎوف ﺑﺸ ــﺄن ﺗﺪﺧ ــﻞ ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﺘﺸ ــﺪدة ﻓﻲ اﻟﺼﺮاع اﻟﻠﻴﺒﻲ وأﻋﻠﻦ ﻣﻮﻟﻦ أن اﻟﻀﺮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻨﺘﻬﺎ ﻗ ــﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻗﻮّ ﺿ ــﺖ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﺔ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٣٠‬و‪ ٤٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﻮﻟﻦ ﻟﻠﻘ ــﻮات ا@ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل زﻳ ــﺎرة ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴ ــﺔ ﺑﻐﺪاد ‪ :‬إن اﻟﺼﺮاع ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺎﻟﻘﻄﻊ‬ ‫ﺻﻮب ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻤﻮد‪ .‬وأﺿﺎف‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻧﺮاﻗﺐ ذﻟﻚ وﻧﻀﻌﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﻋﺘﺒ ــﺎر ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أر اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻫ ــﺬا‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ‬ ‫أر ﺗﻤﺜﻴﻼً ﻟﻠﻘﺎﻋﺪة ﻫﻨﺎك ﻋﻠﻰ ا‪K‬ﻃﻼق«‪.‬‬

‫‪fs~z G* f £E‬‬

‫*‪2^ G‬‬

‫*‪ Kx~{´* ~6‬‬

‫‪ Kx~{´* E4‬‬

‫‪fs~z G* f £E‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CCCCCCCC< ¡CCCC£CCCC~CCCC7‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CC< f£)b+x F fCC CCD*4‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CCCC< ÉCCMxCC- CCCCC6&*4‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫‪ $bCCCCH ,4¡CCC CCC CCCH‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CCC< xCCMyCC CC/ ÆCCCF42‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CCCC< CCzCC CC~CC6 eÉCCCCE‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫«‪ fIbH&ÉG 1*^´* £ ©K Í~z‬‬ ‫‪f +bgG* Lx G*K ibM^ cG*K‬‬

‫ ‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫«‪ fCCIbCCH&ÉC G CCC1*^CCC´* ÍCC~CCzCC‬‬ ‫‪f +bgG* Lx G*K ibM^ cG*K‬‬

‫ ‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫‪ 2^CCCCCCCCCCCC< ÆCCCCCCCCCG‬‬

‫ ‬

‫<‪ 2^CCCCCCC< $bCCCCC/xCCCCC‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CCCCCC< ibCCCC CCCC+¡CCCC+‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CC< ibMb I z+b H‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫ ‬

‫‪ 2^CCCC< CCC: eÉCCCCE‬‬

‫‪ K^+‬‬

‫ ‪ bM4‬‬

‫*‪CJ $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫‪CJ M4b ´* qgD‬‬

‫*‪CJ $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫‪CJ M4b ´* qgD‬‬ ‫‪ fHbJ f 0ÉH‬‬ ‫ ‪,xCC~CC7bCCcCCH fCC CC£CC CC~CC6 ¡CCCCCC+&* xCCCpCCC+ fCCCM^CCC CCC+ CCCCH fCC~CCzCCDbCC CC´* tCC~CCzCCI $*xCCCC~CCCC7‬‬ ‫ ‪,2^CCCpCCC´* ^CCC£CCC<*¡CCC´* dCC~CCzCC0 ÌCC~CCzCC< fCC CC CC CCH fCCCIbCCCH&bCCC+ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCC CCC-‬‬

‫‪ fHbJ f 0ÉH‬‬ ‫ ‪,xCCC~CCC7bCCCcCCCH CCCC0bCCCC~CCCCzCCCCG* fCCCCM^CCCC CCCC+ CCCCCH fCCC~CCCzCCCDbCCC CCC´* tCCC~CCCzCCCI $*xCCCCC~CCCCC7‬‬ ‫ ‪,2^CCCpCCC´* ^CCC£CCC<*¡CCC´* dCC~CCzCC0 ÌCC~CCzCC< fCC CC CC CCH fCCCIbCCCH&bCCC+ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCC CCC-‬‬

‫ ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪őãĎĿí‬‬

‫{*< *‪ ± fchV R G‬‬ ‫‪S H Q‬‬ ‫<‪ fcM^Gc+ hEË‬‬

‫‪ņńăĎĿíĊòī Ċńăã‬‬ ‫‪þijĎĬĿí‬‬ ‫‪Arfaj555@yahoo.com‬‬

‫اﻟﺼﺪﻳ ــﻖ واﻟ َﻜﺎﺗِﺐ‬ ‫َﻗﺒ ــﻞ أ ﱠﻳ ــﺎم َرﺣﻞ َﻋ ــﻦ دُﻧﻴﺎﻧﺎ ا@دﻳ ــﺐ ﱠ‬ ‫ا@ﻧﻴﻖ »أﺑﻮ ﻏﻨﻮة« ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎدق دﻳﺎب‪ ،‬و َﻗﺪ ازدﺣﻤَﺖ أﻋﻤﺪة‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﻒ ﺑﺎﻟﻜِ َﺘﺎﺑﺔ ﻋَﻨﻪ وﺣَ ﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻣﻤﱠﻦ ﻳَﻌﺮﻓﻪ وﻣﻤﱠﻦ ﻻ ﻳَﻌﺮﻓﻪ‪،‬‬ ‫¾‬ ‫وﻫَ ﺬا َﻳ ــﺪ ¾ل ﻋَﻠﻰ ّ‬ ‫اﻟﺠ ِﺎرﻓﺔ اﻟﺘﻲ َﻳﺴ ــﺘﻮﻃﻨﻬﺎ أدﻳﺒﻨﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴّﺔ َ‬ ‫اﻟ ﱠﺮاﺣﻞ ﻓﻲ ﻗﻠﻮب اﻟ ﱠﻨﺎس‪!..‬‬ ‫وﻣِ ــﻦ اﻟﻤُﻼﺣ ــﻆ أنﱠ اﻟ َﻜﺜﻴﺮﻳ ــﻦ َﻳﺪّﻋﻮن َﺻﺪاﻗﺔ ا@ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫»ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﺎدق دﻳ ــﺎب«‪ ،‬وأ ﱠﻧﻪ ﻣِ ﻦ أﻗ َﺮب اﻟ ﱠﻨ ــﺎس إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﺣﻞ ‪-‬ﻛﻌَﺎدﺗﻲ ﻋِ ﻨﺪَﻣﺎ ﻳَﻤﻮت أدﻳﺐ ﻣُﺤﺒﱠﺐ‬ ‫وأﻧﺎ أﻗ ــﺮأ ُﻛ ُﺘﺐ اﻟ ﱠﺮ ِ‬ ‫إﻟﻰ َﻧﻔﺴﻲ ﻟﻠ ﱠﺘﻮاﺻﻞ ﻣَﻌﻪ ﻣِ ﻦ ﺧﻼل ُﻛﺘﺒﻪ‪ -‬وَ ﻗﻌَﺖْ ﻋَﻴﻨﻲ ﻋَﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺔ‪َ ،‬ﻛﺘﺒﻪ ﻓﻲ ﻛِ َﺘﺎﺑﻪ اﻟﺬي ُﻃﺒﻊ َﻗﺒﻞ َﻋﺸ ــﺮ‬ ‫َﻣﻘ ــﺎل َﻟ ــﻪ ﻋَﻦ ﱠ‬ ‫َﺳﻨﻮات َﺗﺤﺖ ﻋِ ﻨﻮان‪» :‬اﻣﺮأة وﻓﻨﺠﺎن َﻗﻬﻮة«‪ُ ،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳَﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺎﺧﺮ »ﺑﺮﻧﺎرد ﺷﻮ« وﺑﻴﻦ اﻟﺴّ ﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﺴ ِ‬ ‫) َﻛﺎن ﺑﻴﻦ اﻟ َﻜﺎﺗِﺐ ﱠ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ »وﻧﺴ ــﺘﻮن ﺗﺸﺮﺷﻞ«؛ َﺻﺪاﻗﺔ وَ ﺛﻴﻘﺔ َﺗﺴﻤﺢ َﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﺄن ﻳَﺘﺒ ــﺎدﻻ َﻧﻮﻋ ًﺎ َﺛﻘﻴ ًﻼ ﻣِ ﻦ اﻟﻤُﺪاﻋﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳ ــﺘﻐﻞ »ﺑﺮﻧﺎرد‬ ‫ﺷﻮ« ُﻓﺮﺻﺔ ﻋَﺮض إﺣﺪَى ﻣﺴﺮﺣﻴّﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺒَﻌﺚ إﻟﻰ »ﺗﺸﺮﺷﻞ«‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺒﻄﺎﻗﺘ ــﻲ َدﻋ ــﻮة‪ُ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أنﱠ إﺣﺪَاﻫﻤ ــﺎ َﻟ ــﻪ واﻟ ﱠﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤ َﻜﺎﻳﺔ وأﻧﺎ‬ ‫ﻟﺼﺪﻳﻘ ــﻪ ‪-‬إذا َﻛﺎن َﻟ ــﻪ َﺻﺪﻳﻖ‪َ !-‬ﺗﺬﻛﱠﺮتُ ﻫَ ــﺬه ِ‬ ‫َ‬ ‫راﺟ ــﻊ اﻟﻤُﻔ ﱢﻜﺮة اﻟﺘﻲ َﺗﻀـ ـ ُﻢ أر َﻗﺎم ﻫَ ﻮاﺗﻒ »أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ«‪ ،‬ﺑَﻌﺪ‬ ‫ُأ ِ‬ ‫أن اﻣ َﺘ ــ ت َﻋ ــﻦ آﺧﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣُﺤﺎوﻟﺔ ﻟ َﺘﺨﻔﻴ ــﻒ أﻋﺒَﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫َﻗـ ـ ﱠﺮرتُ أن ﻻ ُأﺑﻘ ــﻲ ِﺑﻬ ــﺎ ﻣِ ــﻦ ا@ر َﻗ ــﺎم إ ﱠﻟ ــﺎ أر َﻗ ــﺎم ا@ﺻﺪﻗ ــﺎء‬ ‫اﻟﺤَ ﻘﻴﻘﻴﻴ ــﻦ‪ ..‬وﺑَﻌﺪ ﻋَﻤﻠﻴّﺎت ﺟَ ــﺮد ﻣُﻌ ﱠﻘﺪة ﻟﻤَﻮاﻗﻒ اﻟ َﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‬ ‫َﻣﻌ ــﻲ‪ ،‬وﻣَﻮاﻗﻔﻲ ﻣَﻊ اﻟ َﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻛﺘﺸ ــﻔﺖُ أ ﱠﻧﻨﻲ َﻟﻢ أﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫دَرﺟ ــﺔ »ﺗﺸﺮﺷ ــﻞ«‪ ،‬وإن ُﻛﻨﺖُ َﻟﻢ أﻋﺪ ﻓ ــﻲ ﺣَ ﺎﺟﺔ إﻟﻰ »ﻧﻮﺗﺔ«‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻻ أﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﻣُﻔ ّﻜﺮة‬ ‫ﻓﺎ@ﺻﺪ َﻗﺎء اﻟﺤﻘﻴﻘﻴّﻮن ﻣِ ﻦ اﻟ ِﻘ ﱠﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻟ َﺘﺬ ¾ﻛﺮ أرﻗﺎم ﻫَ ﻮاﺗﻔﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻫُ ﻢ ﻛﺎﻟ ﱠﺘﺎﻟﻲ‪ :‬وَ اﺣﺪ »ﻣَﺎت«‪ ،‬وواﺣﺪ‬ ‫» َﻓ ــﺎت«‪ ،‬وﺛﻼﺛ ــﺔ أرﺑﻌ ــﺔ ﺑـ«اﻟﻨ ّﻴ ــﺎت«‪ .‬وﻓﻲ ﻣُﺤﺎوﻟ ــﺔ ‪K‬ﺿ َﻔﺎء‬ ‫ﺻﻔ ــﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ّﻴ ــﺔ ﻋَﻠﻰ ﻫَ ﺬا اﻟ ﱠﺘﻘﻮﻳﻢ ُرﺣﺖُ أﺳ ــﺄل َﻧﻔﺴ ــﻲ‪:‬‬ ‫َﻣ ــﻦ ﻳَﺘﺤﻤﱠﻞ َﻣﺴ ــﺆوﻟﻴّﺔ ﻫَ ــﺬا اﻟ ﱠﺘﻨﺎﻗ ــﺺ ﻓﻲ َﻋ ــﺪد ا@ﺻﺪﻗﺎء‬ ‫اﻟﺤَ ﻘﻴﻘ ّﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺣَ ﻴﺎﺗﻨ ــﺎ اﻟﻤُﻌﺎﺻ ــﺮة‪ ،‬أ َﻧ ــﺎ أم ا ﺧ ــﺮون أم‬ ‫َﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟ ﱠﻨ ــﺎس‪..‬؟! »اﻟ ﱠﺰﻣ ــﻦ« ُﻣ ﱠﺘﻬﻢ @ ﱠﻧﻪ ﺟَ ﻌﻞ ﻟﻬ ــﺎث َرﻛﻀﻨﺎ‬ ‫ﻳَﻄﻐ ــﻰ ﻋَﻠﻰ ُﻛ ﱢﻞ َﺷ ــﻲء‪» ..‬ﻫُ ــﻢ« @نﱠ دَرﺟﺔ ﺣَ ــﺮارة َﺻﺪاﻗﺘﻬﻢ‬ ‫َﻇ ﱠﻠﺖ َﺗﺘﻐﻴّﺮ ﻛﺎﻟ ﱠﻨﺸ ــﺮة اﻟﺠﻮﻳّﺔ ‪-‬ﺻﻌﻮد ًا وﻫﺒﻮﻃ ًﺎ‪ -‬ﺑﺤَ ﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤَﺼﺎﻟ ــﺢ واﻟﻤَﻮاﻗ ــﻊ ّ‬ ‫واﻟﻈ ــﺮوف‪..‬؟! »أ َﻧﺎ« @ ﱠﻧﻨ ــﻲ َﻗﺪ أﻛﻮن‬ ‫وَ اﺣﺪ ًا ﻣِ ﻦ اﻟـ«ﻫُ ﻢ« ﻓﻲ ﻣﺮآة ا ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑَﻌﻴﺪ ًا ﻋﻦ ﻣﺮآة »ا@ﻧﺎ«‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﻋﺘﺪتُ أن أرى َﻧﻔﺴ ــﻲ ﻓِﻴﻬﺎ َﻧﻘ ّﻴًﺎ وﻓ ًّﻴ ــﺎ ﻣُﺨﻠﺼ ًﺎ‪َ ،‬ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ‬ ‫َﻛﻤ ــﺎ ﻳَﺮى ا ﺧ ــﺮون َذواﺗﻬﻢ(‪ .‬ﻛِ َﺘﺎب »اﻣ ــﺮأة وﻓﻨﺠﺎن َﻗﻬﻮة«‬ ‫ﺻـ‪!..٥٢-٥١‬‬ ‫ﺣَ ﺴﻨ ًﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ‪..‬؟!‬ ‫ﺑَﻘﻲ اﻟ َﻘﻮل‪ :‬إنﱠ ﻫُ ﻨﺎك َﻇﺎﻫﺮة ﺑَﺪأت َﺗﻨﺸﺄ ﻓﻲ اﻟﺴّ ﻌﻮدﻳّﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ أنﱠ اﻟﻤﺮء ﻳُﻠﻤﱢﻊ َﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣِ ﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤُﺘﺎﺟﺮة ﺑﺎ@ﻣﻮَ ات‪،‬‬ ‫ﻓ َﻬ ــﺬا ﻳَﺰﻋ ــﻢ أ ﱠﻧﻪ أﺟ َﺮى آﺧﺮ ِﻟ َﻘﺎء ﻣَﻊ اﻟﻤﻴّﺖ‪ ،‬و َذاك ﻳﻨﺴ ــﺐ َﻟﻪ‬ ‫ﻗﺼﺼـ ـ ًﺎ ﻻ َﻧﺪري ﻋَﻦ ﺻﺤّ ﺘﻬﺎ‪ ،‬و َﺛﺎﻟﺚ َﻳﺪّﻋﻲ أنﱠ اﻟﻤﻴّﺖ أﺳـ ـ ﱠﺮ‬ ‫َﻟ ــﻪ ﺑﺄﺷ ــﻴﺎء َﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وأ ﱠﻧ ــﻪ آﺧﺮ ﻣَﻦ ا ّﺗﺼﻞ ﺑﻪِ َﻗﺒ ــﻞ أن ُﺗﻮاﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨ ّﻴ ــﺔ‪ ،‬و َﻟﻜ ــﻦ ﻫَ ﺬا اﻟﻤَﻘﺎل @ُﺳ ــﺘﺎذﻧﺎ اﻟﺪﻳ ــﺎب ‪َ -‬رﺣﻤﻪ ا‪-v‬‬ ‫ﻳُﺆ ﱢﻛ ــﺪ َﻟﻨ ــﺎ أنﱠ أﺻﺪﻗﺎء اﻟﺪﻳ ــﺎب َﻗﻠﻴﻠﻮن ﺟـ ـ ّﺪًا‪ ،‬ﻻ ﻳَﺘﺠﺎوزون‬ ‫اف ﺑﻼ ُﻧﻘﺼﺎن‪ ،‬وﻻ‬ ‫أﺻﺎﺑ ــﻊ اﻟﻴ ــﺪ اﻟﻮَ اﺣﺪة‪ ،‬وﻫﺬا اﻟ َﻤﻘ ــﺎل وَ ٍ‬ ‫ﻳَﺤﺘﺎج إﻟﻰ أي ﺑُﺮﻫﺎن‪.!..‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ *‪ 4cd G* gM'K4K fcd }G‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻧﻜﻮن زﻣﻨ ًﺎ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻴﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﻏﻔﻠﻨ ــﺎ ﻋﻦ ﻗﺪرات ﺷ ــﺒﺎﺑﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺣﻤﻠﻨﺎ ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫ﺻﻮرة ﻧﻤﻄﻴﺔ‪ ،‬رﺳﻤﻬﺎ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻐﺎﻳﺮ واﻗﻌﻬﻢ اﻟﻔﻌﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻈﻨﻨﺎﻫﻢ ﻋﺎﺑﺜﻴﻦ وﺑﻌﻴﺪﻳﻦ ﻋﻦ أن‬ ‫ﻳﻜﻮﻧ ــﻮا ﺟﺎدﻳ ــﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟ ــﻎ ﺑﻌﻀﻨ ــﺎ‬ ‫ﻓﺄﺗﻬﻤﻬﻢ ﺑﺄن ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ ﻛﻠﻬﺎ ﺻﺎدرة‬ ‫ﻋﻨﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻫﻢ اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺒﻮن ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎذا‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﻨ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﺑﻄﺎﻟ ــﺔ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬ ــﺎ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻋﺰوﻧﺎ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻋﺪم رﻏﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻛﺴ ــﻞ ﻫ ــﻮ ﺧﺼﻴﺼﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬أو أﻧﻬﻢ ﻳﺮﻳﺪون أﺟﺮ ًا ﻣﺮﺗﻔﻌ ًﺎ‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺆﻫﻠﻴ ــﻦ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻛﻢ‬ ‫ﺳ ــﻤﻌﻨﺎ ﻋ ــﻦ ﺣﺎﺟﺘﻬ ــﻢ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻓﻲ ﻣ ــﺎ ﺗﺨﺼﺼ ــﻮا ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﻦ‪ ،‬وأن اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻞ ﻫ ــﺬه اﻻوﻫﺎم‬ ‫ﻋﻦ ﺷ ــﺒﺎﺑﻨﺎ أزاﻟﺘﻬﺎ ﻣ ــﻦ ا@ذﻫﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻋﻨﻪ اﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﻴﻨﻤﺎ ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨﺎ ”ﺟﺪة“‬ ‫ﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺴ ــﻴﻮل وﻏﺰارة اﻻﻣﻄﺎر‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺿﺮﺑ ــﻮا ﻓﻴﻬﺎ أروع اﻻﻣﺜﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ‬ ‫رأﻳﻨﺎﻫﻢ ﻓﻲ أول ﻟﺤﻈﺔ ﻳﻨﺘﺸﺮون‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻮارع اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﺒﺬﻟ ــﻮن‬ ‫ﺟﻬ ــﻮد ًا ﻛﺒﻴ ــﺮة وﻣﺘﻮاﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﻧﻘ ــﺎذ‪ ،‬ﻣﻜﻮﻧﻴ ــﻦ ﻓﺮﻗـ ـ ًﺎ ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣ ــﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟ ــﻪ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﺛﻨ ــﺎء اﻟﺤ ــﺪث اﻟﻤﺆﻟ ــﻢ‪ ،‬رأﻳﻨﺎﻫ ــﻢ‬ ‫ﻳﺴ ــﺎرﻋﻮن ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة اﻻﻓ ــﺮاد‬ ‫وا@ﺳﺮ‪ ،‬وﻳﻮﺻﻠﻮن ﻣﻮاد اﻻﻏﺎﺛﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ‪،‬‬

‫وﻛﺎن دورﻫﻢ ﻓﺘﻴﺎﻧ ًﺎ وﻓﺘﻴﺎت راﺋﻌ ًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ اﻟﻤﺆﻟﻤﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋ ــﻲ ﻧﺠﻮﻣـ ـ ًﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎ@ﻣ ــﺲ اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ ﻛﺎن ﻟﻬ ــﻢ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺑﺼﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣ ــﺮدوده اﻋﺠﺎﺑـ ـ ًﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﻤ ــﺎ ﻗﺪﻣﻮه ﻣ ــﻦ اﻓﻜﺎر‬ ‫وﻣﺎ ﻣﺎرﺳ ــﻮه ﻣﻦ ﺣﻮار راق‪ ،‬ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮه ﺳ ــﻤﻮه اﻟ ــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻦ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء اﻻﺣﺪ ‪١٤٣٢/٥/١٣‬ﻫـ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺎﺗﺬة اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﻴ ــﻦ واﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‬ ‫واﻻﻋﻼﻣﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻗﺼ ــﺮ ﺳ ــﻤﻮه‪،‬‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ اﺷ ــﻌﺮ اﻟﺤﺎﺿﺮﻳ ــﻦ ﺑﺎﻟﻔﺨ ــﺮ‬ ‫ﺑﺸ ــﺒﺎب ﻫ ــﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻻ ﻳﺪع ﻣﺠ ــﺎ ًﻻ ﻟﻠﺸ ــﻚ اﻧﻬﻢ ان‬ ‫ﺳ ــﻨﺤﺖ ﻟﻬ ــﻢ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻌﻤ ــﻞ ﺟﺎد‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮﻧﻮن ﻓﻴﻪ ﻣﺜ ــﺎ ًﻻ ﻳﺤﺘﺬى‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺤ ــﺪث ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺳ ــﺎﻣﺔ‬ ‫ﻃﻴ ــﺐ‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻗﺘ ــﺮاب ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫واﺷ ــﺮاﻛﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺗﺎﺣ ــﺖ ﻟﻬﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ان ﻳﺤﻀﺮوا‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻻﻗﺴﺎم واﻟﻜﻠﻴﺎت‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫وﺻﻠﻮا ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ان ﻳﺸﺎرﻛﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻻﻋﻠﻰ‪ ،‬وﺣﺪث‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴ ــﻦ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت وروﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻃﺮﺣ ــﻮا ﻣ ــﻦ اﻓ ــﻜﺎر ﻗ ــﺎل‪ :‬ان‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﺟﻌﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﻳﻘﺘﺮﺣﻮن‬ ‫ﻟﻘﺎءات ﺗﻌﻘﺪ ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺒﺎب‬

‫ﻣﻊ ﺳﺎﺋﺮ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﺪم ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻟﻤ ــﺮور واﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻛ ــﺬا اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺸ ــﺒﺎب ﻛﺈدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‪ ،‬ورﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺘﻤﻊ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻓﻴﻬ ــﺎ‬

‫‪IJœĎĘĿí ýíĎij ÑíĊòī‬‬ ‫ص ب ‪ ٣٥٤٨٥‬ﺟﺪة ‪٢١٤٨٨‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪٦٤٠٧٠٤٣‬‬

‫‪Alshareef_2005@yahoo.com‬‬

‫ﻻﻓﻜﺎرﻫﻢ وﻣﺎ ﻳﻄﻤﺤﻮن اﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺘﺮﺣﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﻠﻮل ﻟﻠﻤﺸ ــﻜﻼت‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺸ ــﺒﺎب ﻫﻢ ﻋﺪة اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ دورﻫﻢ ﻓﻲ ﺳ ــﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻪ واﺟﺐ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺘﻴﺢ ﻟﻨﺎ ﺧﻄﻄﺎ اﺟﻮد‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﺮﻛ ــﻮد اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺘ ــﺮي ﺑﻌ ــﺾ ﺧﻄ ــﻂ اﻟﻨﻬ ــﻮض‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻃ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت‪،‬‬ ‫وان ﻳﺰﻳ ــﻞ اﻟﻐﺸ ــﺎوة ﻋ ــﻦ أﻋﻴﻨﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻈﺮﺗﻨ ــﺎ اﻟ ــﻰ أﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫اﻋﺪدﻧﺎﻫﻢ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ان ﻳﻌﻤﻠﻮا ﻣﻌﻨﺎ ﻳﺪا ﺑﻴﺪ‪،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﺴ ــﻠﻢ ﻟﻬ ــﻢ اﻟﺮاﻳ ــﺔ ﻟﻴﺤﻤﻠﻮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻟﺒﻨ ــﺎء اﻟﻮﻃﻦ‪،‬وﺣﺘ ــﻰ ﻧﺘﻐﻠ ــﺐ‬ ‫ﺑﺠﻬﻮدﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻮﻗﺎت اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ‪،‬ﻓﺒﺪوﻧﻬﻢ ﻟﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻧﺘﺠﺎوز ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت‪،‬ﻫﻢ أﻣﻠﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ أﻓﻀﻞ‪،‬وﻋﻠﻴﻨ ــﺎ أن‬ ‫ﻧﺸ ــﺠﻌﻬﻢ ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﻌﻤﻠ ــﻮا ﺑﺠ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬ ــﻮض ﺑﺎﻟﻮﻃ ــﻦ‪ ،‬وﻧﺘﻴ ــﺢ ﻟﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ‬ ‫اﻗ ــﺪر ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺪاع ﻓﻲ زﻣﺎن‪،‬‬ ‫أداة ﺗﻘﺪﻣ ــﻪ وﻻ ﺷ ــﻚ ﻫﺬا اﻻﺑﺪاع‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻔﺮزه ﻋﻘﻮل ﺷ ــﺎﺑﺔ ذﻛﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ﻻ ﻓﺮق‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻴﻨ ــﺎ إن اﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ ﻣ ــﻦ اوﻻدﻧﺎ‬ ‫ﻛﺜ ــﺮ‪ ،‬ﻟﻮ ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻨﻬ ــﻢ ووﻓﺮﻧﺎ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻻﻣﻜﺎﻧ ــﺎت ﻟﻴﺒﺪﻋﻮا‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ ﻧﺠﺪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆو ًﻻ ﻛﺒﻴﺮ ًا ﻛﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﻘﻒ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﺸ ــﺠﻌ ًﺎ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺮف ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻘﺪراﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ وﻻ ﺷ ــﻚ ﺳ ــﻨﺠﺪ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ اﻫﺘﻤﺎﻣـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب اﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪،‬‬ ‫ودﻋﻮﻧ ــﻲ اﻗﻮل ﻛﻠﻤﺔ ﺣﻖ ﻋﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﺑﻴﻦ ﺳﻤﻮ ا@ﻣﻴﺮ‬ ‫وﻗﻄﺎﻋ ــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫دورﻳـ ـ ًﺎ ﻛﻞ ﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬وﻳﻄﺮح ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻓﻜﺎر ﻛﻤ ًﺎ ﻛﺒﻴﺮ ًا‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ اﻓﻀﻠ ــﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻠﺘﻔﺖ اﻟﻴﻪ ﺳ ــﻤﻮ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﻦ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤ ــﻜﺎن وﺑﻨﺎءٍ ﻟ ﻧﺴ ــﺎن وﻳﺴ ــﺮك‬ ‫ان ﺗﺴ ــﻤﻊ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻫﺘﻤﺎﻣـ ـ ًﺎ ﻣﺨﻠﺼ ًﺎ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻮﻃ ــﻦ‪ ،‬وﺳ ــﻌﻲ ﺟ ــﺎ ٍد‬ ‫واﺿ ــﺢ ﻟﺘﻮﻟﻴ ــﺪ اﻻﻓ ــﻜﺎر اﻟﻤﺒﺪﻋﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ان ﻃﺒﻘﺖ ﻋﻤﻠﻴ ًﺎ‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺪﺗﻨﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺘﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﻔﻌﻠ ــﻲ اﻟﺬي ﻧﻄﻤ ــﺢ اﻟﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻨﻪ ﺳ ــﻤﻮ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻻول‪ ،‬واﻧﻌﺘﺎﻗﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻠﻘ ــﺔ اﻟﻤﻐﻠﻘ ــﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗ ــﻜﺎد ان ﺗﻮﻗ ــﻒ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت اﻟﻤﻔﺘﻌﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﻌﻠ ــﻪ ﺣﺒﻴ ــﺲ ﺣﻠﻘ ــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺴ ــﻤﻴﻬﺎ اﻟﺼﺮﻳﺢ اﻟﺠ ــﺮيء ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻒ‪ ،‬واﻟﻤﺘﻔﺎﺋ ــﻞ ﻗﺪ ﻳﺮى ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧﻤ ــﺎ ًء ﻣﺘﺒﺎﻃﺌ ــﺎ‪ ،‬وﻣ ــﺎ دﻣﻨ ــﺎ ﻧﻔﺘ ــﺢ‬ ‫اﻻذﻫ ــﺎن ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻻﻓ ــﻜﺎر‪ ،‬ﺗﻄﺮح‬ ‫وﺗﻨﺎﻗﺶ ‪ ،‬ﻓﺎذا ﺗﺄﻛﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﺟﻮدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻃﺒﻘﻨﺎﻫﺎ ﻋﻤﻠﻴ ًﺎ ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻓﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺄﺧ ــﺬ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ وﻻ‬ ‫ﻧﺸﻚ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻰ اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ا@ول ﻛﻤ ــﺎ ﻧﺮﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺮﺟﻮ ان ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻗﺮﻳﺒﺎ وا‪ v‬وﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫ *‪gDc³* ,4c´* c h`¥+ ± ¢c¥¶* ÎD£- ± cJ4K2K 2K^ |G‬‬ ‫ﻣ ــﺎ زﻟﻨﺎ ﻗ ــﻲ ﻗ ــﺮاءة ﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء‬ ‫اﻟﺬي ورد ﻓ ــﻲ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ ٣‬ﺟﻤ ــﺎدى ا ﺧﺮة‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ واﻟ ــﺬي ذﻛ ــﺮ ﻓﻴ ــﻪ » ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﻣﻴﺎه ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺴﺪود ذات اﻟﻤﺨﺰون اﻟﻜﺒﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﺟ ــﺪة واﻟﻄﺎﺋ ــﻒ وﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎﺋ ــﻞ ﻋﺴ ــﻴﺮ‪ ...‬ﻓﻀ ــﻼ ﻋ ــﻦ‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﻣ ــﻮارد اﻟﻤﻴﺎه ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮات وا@ودﻳﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺷ ــﺮق‬ ‫ﺟﺒﺎل اﻟﺤﺠﺎز«‪.‬‬ ‫ﻻﺷ ــﻚ إن ﻟﻠﺴ ــﺪود ﻓﺎﺋ ــﺪة‬ ‫ﻋﻈﻴﻤ ــﺔ إذا ُأﺣﺴ ــﻦ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻋُﺮف ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﻴﺎﻫﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ــﺎت اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ‬ ‫وا@ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤ ــﺪن اﻟﻜﺒ ــﺮى‪ ،‬واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺮاﻛﺰ‪ ،‬واﻟﻘﺮى‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﺟﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﺑﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ذات اﻟﻜﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﺪودة ﻣ ــﻦ ﻣﻴﺎه ا@ﻣﻄﺎر )أﻗﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٢٥٠‬ﻣﻠ ــﻢ‪ .‬ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ( ﻟﻤﻌﻈ ــﻢ‬ ‫أﺟ ــﺰاء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﻋ ــﺪا ﺟﺰءﻫﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﻔ ــﻮق‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻛﻤﻴﺎت اﻟﺘﺴ ــﺎﻗﻂ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺪل‬ ‫ﺑﻔﺎرق ﺑﺴ ــﻴﻂ ﻗﺪ ﻻ ﻳﺨﺮﺟﻪ ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻋ ــﻦ داﺋ ــﺮة اﻟﺠﻔ ــﺎف اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ــﻢ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻻ ﺷ ــﻚ أن اﻟﺴ ــﺪود‬ ‫اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻜﻤﻴﺎت ﻻ ﺑﺄس‬

‫ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﻴ ــﺎه ا@ﻣﻄﺎر واﻟﺴ ــﻴﻮل‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﻬ ــﺔ ﺻ ــﻮب اﻟﺒ ــﺮ أو اﻟﺒﺤﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺗﺤﺠﺰ ﻛﻤﻴﺎت ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﻤﻨﺴ ــﺎﺑﺔ وﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻧ ــﻮاح‬ ‫ﻋﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺴ ــﺪود‬ ‫اﻟﺴ ــﻄﺤﻴﺔ أﻧﻬ ــﺎ واﻗﻌﺔ ﻓ ــﻲ ﻧﻄﺎق‬ ‫ﺟ ــﺎف ﺷ ــﺪﻳﺪ اﻟﺤ ــﺮارة ‪ ،‬وﺗﺒﻌ ــﺎ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻓﻬﻲ ﺗﻔﻘﺪ ﻛﻤﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺴﺒﺐ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﺒﺨﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔ ــﻮق ﻛﻤﻴﺎت اﻟﺘﺴ ــﺎﻗﻂ ﺑ ـ ـ )‪٢٥٠‬‬ ‫ﺿﻌﻔ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺎم( ﻟﻤﻌﻈ ــﻢ أﺟﺰاء‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﻟﺠﺰء اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻮﻓ ــﺮة ﻣﺎﺋﻴ ــﺔ ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ ﺟ ــﺪا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻛﻤﻴﺎت اﻟﺘﺴ ــﺎﻗﻂ ﻻ ﻳﺴ ــﻠﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺒﺨﺮ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﻧﻈﺮا ﻟﻮﻗﻮﻋﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻬﻞ اﻟﺘﻬﺎﻣ ــﻲ اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻌ ــﺮوف ﻋﻨﻪ ارﺗﻔ ــﺎع درﺟﺎت‬ ‫اﻟﺤ ــﺮارة ﻃ ــﻮال اﻟﻌ ــﺎم )ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻛﻮﺑ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎﺧﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ْ‪١٨‬م(‪.‬‬ ‫إن اﻟﺴ ــﺪود اﻟﺴ ــﻄﺤﻴﺔ‬ ‫وإن ﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﻇﺎﻫﺮﻫ ــﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺠﺰ‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺧﻠﻔﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺎﻓ ــﻆ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺪل أن ﺗﺬﻫ ــﺐ ﻫ ــﺪرا ﻟﻠﺒﺤ ــﺮ أو‬ ‫ﻟﻤﺠﺎﻫ ــﻞ اﻟﺼﺤ ــﺮاء إﻻ أﻧﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﺗﺘﺮك أﺛ ــﺮا ﻏﻴ ــﺮ اﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺗﺆﺛ ــﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻻﻳﻜﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺣﻮﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻤﻨﻊ‬

‫اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﺮﺳ ــﻮﺑﻴﺎت اﻟﺨﺼﺒ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺻﻮل ﻟ ﺟ ــﺰاء اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫أودﻳﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻨﺸﺎط زراﻋﻲ‬ ‫واﺳﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺣﺠﺐ اﻟﺮﺳﻮﺑﻴﺎت‬ ‫ﺧﻠﻔﻬ ــﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﻋﺎﺋﻘ ــﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﻴﺐ ارﺗﻔﺎﻋﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠ ــﺎوز ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻔﻴﻀﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ رﺑﻤﺎ ﺗﺠﺘﺎح أودﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻳ ــﻮم ﻣﻦ ا@ﻳﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﻄﻤ ــﻲ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﻤﺘﺠﻤﻌﺔ ﺧﻠﻔﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﺜ ــﻞ ﻃﺒﻘ ــﺔ ﻛﺘﻤﻴﺔ ﺗﻤﻨﻊ ﺗﺴ ــﺮب‬

‫‪łŔŋíĎñç ĉŎńĄŃ .ĉ‬‬ ‫‪ŅîīōĊĿí‬‬ ‫‪doaan@hotmail.com‬‬

‫‪ĵĎİĿîñ čČňœ ıčîÿ ľŔē... ĩŎňńńĿí ĶĘĬĿí‬‬ ‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن‬ ‫)ﻳﻐﺮق ﻓﻲ ﺷﺒﺮ ﻣﻴﺔ ( ‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ ُﻓﺘﺤﺖ ﺣﻨﻔﻴﺔ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت‬ ‫اﻟﻤُﺪﺑﻠﺠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﻤﺸﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرض ﻳﺒﻠﻠﻬﺎ ﻣﺎء آﺳﻦ ﻧﺨﺸﻰ ﺳﻘﻮﻃﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫أي ﻟﺤﻈﺔ ! ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻘﻮط واﻟﺸ ــﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎ@ﻟﻢ ﺑﻞ @ن اﻟﺴﻘﻮط ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺠﺎﺳﺔ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻨﺎل ﻣﻨﻚ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺎد ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻲء‬ ‫ﻟﻤﺠﺮد ﻣﻼﻣﺴﺘﻬﺎ ﺛﻴﺎﺑﻚ دون أن ﺗﺼﻞ ﺟﺴﺪك ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﺻﻨﺒﻮر اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎد ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ أن ﻳﺘﻌﻔﻦ ﻣﻦ رواﺋﺤﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﺻﻨﺒﻮر اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻖ وﺑﻘﻮة رﻫﻴﺒﺔ ﻟﺘﺼﻮر ﻗﻴﻢ وﺳﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫ﺗﺮﻓﻀﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪﻳﺎﻧﺎت اﻟﺴ ــﻤﺎوﻳﺔ وﻟﻴﺲ ا‪K‬ﺳ ــﻼم ﻓﻘﻂ ‪ ،‬وﻟﻨﺄﺧﺬ أﺣﺪﻫﺎ ﻛﻨﻤﻮذج‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻣﺜ ــﻼ ﻟ ــﻮ ﺗﺄﻣﻠﻨﺎ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ اﻟﺬي ُﻋ ــﺮض و ﻻزال ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻰ اﺣ ــﺪى اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺔ )اﻟﻌﺸ ــﻖ اﻟﻤﻤﻨ ــﻮع ( وﻣﺎ ﻫ ــﻮ إﻻ ﻋﻴﻨﺔ ‪@ ،‬ن ﻣ ــﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﻳﺠ ــﺮي ﻓﻲ ﻏﻴﺮه ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت‪ .‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻨﺎﻗﺸ ــﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ؟؟؟ اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﻻﺷ ــﻲء ﺳ ــﻮى اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﺘﻌ ــﺪي ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎرم‬ ‫اﻟﻐﻴ ــﺮ ‪ ،‬وﺗﺒﺮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺤﺐ اﻟﻤﺰﻋ ــﻮم ‪......‬وﻛﺄﻧﻬﻢ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﻘﻮﻟﻮن )اﻓﻌﻠﻮا أي ﺷ ــﻲء ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﺐ ﻓﻬﻮ ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ أن ﻧﺴ ــﺤﻖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﻢ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻠﻪ !!!( ﻫﻜﺬا ﺻﻮروا اﻟﺤﺐ ﻏﺮاﺋﺰي‪.‬و@ﻧﻬﻢ ﻳﺪرﻛﻮن ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ أن اﻟﺸ ــﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﻌﻮب ﺗﺴﺘﻬﻮﻳﻬﺎ اﻟﻤﻈﺎﻫﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺮﺻﺖ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺪﺑﻠﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻓﻲ إﻃﺎر ﻣﻈﺎﻫﺮ ا@زﻳﺎء اﻟﺮاﻗﻴﺔ ‪،‬واﻟﺒﻴﻮت اﻟﺜﺮﻳﺔ ذات اﻟﺬوق‬ ‫اﻟﺮﻓﻴ ــﻊ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻔﺨﻤﺔ و ﻣﺮورا ﺑﺎﻟﻔﺘﻴﺎت واﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻤﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫ﻗ ــﺪر ًا ﻋﺎﻟﻴـ ـ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎل ‪ .‬وﺣﺘﻰ ﻟﻮ أﻧﻜﺮوا واﺳ ــﺘﻨﻜﺮوا ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﻢ واﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ‪ ،‬ﻓﺴ ــﻴﺒﻘﻮن ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﻟﻴﺲ ﻟﺸﻲء وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻟﻤﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻓﻖ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ‪ .‬وﻟﻮ ﺗﺨﻴﻠﻨﺎ ﻣﻌ ًﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺸﺎﻫﺪة‬

‫أﻃﻔﺎﻟﻨ ــﺎ وﺷ ــﺒﺎﺑﻨﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ وﻫ ــﻲ اﻟﺨﻄﻮة ا@وﻟ ــﻰ ‪ :‬ﺗﻌﺎﻃ ــﻒ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻌﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﺑﺸ ــﻐﻒ ﻣﻊ اﻟﺒﻄﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺎﻧﺖ زوﺟﻬﺎ ﻟﺘﻬﺮب ﻣﻊ ﻋﺸﻴﻘﻬﺎ او ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻐﻔﻠﺖ أﻫﻠﻬﺎ وﺧﺎﻧﺖ ﺛﻘﺘﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ وﻫﻢ اﻟﺤﺐ !!! ﻻ ﺗﺴﺘﻐﺮﺑﻮا ذﻟﻚ أﺑﺪا ﻓﻤﺎ‬ ‫ﻫﺬه إﻻ اﻟﺒﺪاﻳﺔ )ا‪K‬ﻧﺰﻻق( أﻣﺎ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻓﺴﺘﻜﻮن )اﻟﻐﺮق ( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺠﻴﻞ اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻗﺪ ﻧﺸﺄ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻣﻤﺴﻮﺧ ًﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﻢ وا@ﺧﻼق‬ ‫واﻟﻤﺒﺎدئ ا‪K‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ .‬ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻤﻮن أن ﻫﺬه اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت ﻻ ﻳﺘﺎﺑﻌﻬﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ ﻓ ــﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ ؟ﻧﻌﻢ ﻫﻜﺬا اﺧﺒﺮﻧﻲ أﺧﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ذﻫﺐ إﻟﻰ اﻟﺤﻼق اﻟﺬي ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻪ وﻫﻮ ﺗﺮﻛﻲ ﻣﺴ ــﻠﻢ وﻣﺤﺎﻓﻆ ﻗﺎل ﻟﻪ‪ ):‬ﻫﺬه اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت ﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﻟﻨﺎ ﺷ ــﻴﺌ ًﺎ وﻻ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻫﺪﻫﺎ @ﻧﻬ ــﺎ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺘﺮﻛﻲ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ و اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ ؟ وﺿﻊ ﺗﺤﺖ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ ﻣ ــﺎ ﺷ ــﺌﺖ ﻣﻦ اﻟﺨﻄ ــﻮط!!( أﺿﻒ إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻫﻨ ــﺎك أي ﺧﻼﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺣﻜﻤﺔ أو ﻗﻀﻴﺔ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﻏﻴﺮ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫واﻟﻘﺒﻮل ﺑﻤﺠﺘﻤﻊ ﻳﻨﺠﺐ أﺑﻨﺎءه ﺳﻔﺎﺣ ًﺎ ‪،‬أو اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ا@ﻫﻞ واﻟﺰوج و اﻻﻧﺠﺮاف‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ ﻣﻬﻴﺌﻴﻦ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎﻫﺪ أن اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺳ ــﻌﻴﺪة ﺟﺪ ًا ﻓﻼ داﻋﻲ ﻟﻠﻘﻠﻖ !!‬ ‫أﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻌﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﻘﺒﻞ أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺴﻠﺴﻼت ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻻ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺒﻨﺎ وﻻ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻗﻴﻤﻨﺎ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد داﺋﻤﺎ ﻟﺘﻘﺒﻞ ﻛﻞ ﻣﺎﻫﻮ‬ ‫ﺳ ــﻠﺒﻲ وﻣﻬﻤﺶ !!! ﻓﻨﺤﻦ إذن ﻣﻦ ﺷ ــﺠﻊ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟ ﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﻋﺮض‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت ‪.‬‬ ‫أﺻﺒﺤﻨ ــﺎ أﻣ ــﺎم ﺳ ــﻴﻞ ﺟﺎرف ﻳﺠﺮي ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن و ﻳﻐﺮق ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﻘﻒ أﻣﺎﻣﻪ ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻴﺎر ﻣﻬﻢ ﺟﺪ ًا ﻓﻨﺤﻦ ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ إﻳﺠﺎد اﻟﺒﺪاﺋﻞ وإﺑﻌﺎد‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ ﻋﻦ ﻣﺠﺮى ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻴﻞ وإﻻ ﻓﺴ ــﻴﻜﻮﻧﻮن أول ﻣﻦ ﺳ ــﻴﻐﺮق ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻴﻞ‬ ‫إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺎ ﻳﺸ ــﺎﻫﺪوﻧﻪ ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻐﺬي أﻓﻜﺎرﻫﻢ وﺗﺼﺤﺢ وﺗﻘﻮم ﺳ ــﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻬﻢ ﺣﺘ ــﻰ ﻧﺤﻤﻴﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﺰﻻق ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻐﺮق‪.‬‬

‫ﻫﺒﺔ اﻟﻌﺒّﺎدي ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻧﺤ ــﻮ ﺧﺰاﻧﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‬ ‫وﺗﺒﻘ ــﻲ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺤﺘﺠ ــﺰة ﺧﻠﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﺑﺤﻴﺮاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻜﺎﺛﺮ اﻟﺒﻌﻮض اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺆدي ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ وﺣﻤﻰ اﻟﻀﻨﻚ‪.‬‬ ‫إذن ﻣ ــﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻓﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﻋﺪد اﻟﺴﺪود ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟـ‬ ‫)‪ ٢٠٠‬ﺳﺪ ﺳﻄﺤﻲ(؟ ورﻏﻢ وﺟﻮد‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺪد اﻟﻬﺎﺋ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺪود‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ ﻟﻢ ﻳ ــﺆد دوره ﻛﺎﻣ ــﻼ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺆﻣ ــﻞ ﻣﻨﻪ ﻣﻦ ﺣﻴ ــﺚ وﻓﺮة اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫وﻛﻤﻴﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺮﺟ ــﻮة‪ ،‬وﺧﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﻣﺘﻮاﺿﻌ ــﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪة ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟ ــﻮ ُﻋﻤ ــﻞ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴ ــﻢ ﺑﻴﺌﻲ ﻟﻮﺟﺪ أﻧﻬ ــﺎ ﻣﺤﺪودة‬ ‫اﻟﻔﺎﺋ ــﺪة ﻟﻘﻠ ــﺔ ﻛﻤﻴ ــﺎت ا@ﻣﻄ ــﺎر‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﻮاﺻﻠ ــﺔ إﻟﻴﻬ ــﺎ )ﻻ‬ ‫ﺗﺤﺘﺠﺰ ﺳ ــﻮى ‪ (٪٢٥‬ﻣ ــﻦ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ وﻣﻌﻈﻢ أﻳﺎم اﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫ﺟﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓﻲ ﻇ ــﻞ اﻟﻈﺮوف‬ ‫واﻟﺘﻐﻴ ــﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺋﺪة‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺎﻇﻤ ــﺖ ﻓﻴﻬ ــﺎ درﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﺮارة ﻣﻊ زﻳﺎدة ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺘﺒﺨﺮ‬ ‫واﻟﺠﻔﺎف‪.‬‬ ‫إن اﻟﺤ ــﻞ ا@ﻣﺜ ــﻞ ﻳﺘﻤﺜ ــﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺪود اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺰن‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻨﺼﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻄ ــﻮن ا@ودﻳﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺤﺠﺰ ﺧﻠﻔﻬ ــﺎ ﻣﻠﻴﺎرات ا@ﻣﺘﺎر‬ ‫اﻟﻤﻜﻌﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬

‫أن ﺗﺤﺘﻔ ــﻆ ﺑﻬ ــﺎ ﻛﻤﺨ ــﺰون ﺟﻮﻓﻲ‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ وأن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﺤﺘﺠ ــﺰة ﻣﺤﺠﻮﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺒﺨﺮ @ﻧﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﺳﻄﺢ ا@رض‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ذﻟﻚ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﻀﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﻢ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻻ ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﺘﻜﺎﺛ ــﺮ‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﻮض اﻟﻨﺎﻗ ــﻞ ﻟ ﻣ ــﺮاض @ن‬ ‫ﺑﺤﻴﺮاﺗﻬﺎ ﺷﺒﻪ ﻣﻌﺪوﻣﺔ‪.‬‬ ‫أﻧﻨ ــﺎ ﻧﺄﻣ ــﻞ ﻣ ــﻦ وزارة‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻧﻈﺮة واﻗﻌﻴﺔ‬ ‫وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻤﻮاﺿﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﺪود )اﻟﺴ ــﻄﺤﻴﺔ وﺗﺤ ــﺖ‬ ‫ﺳ ــﻄﺤﻴﺔ(‪ ،‬وﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ دراﺳ ــﺔ‬ ‫ا@ﻣﺜ ــﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺿ ــﻮء اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺠ ــﺔ ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﻌﻘ ــﻮد‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ا@ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ ﻗﻄ ــﺮة ﻣ ــﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺜ ــﺮوة اﻟﻤﺤ ــﺪودة اﻟﻤﻮارد‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺌﺘﻨ ــﺎ اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻋﻮﺿ ــﺎ ﻣﻦ أن‬ ‫ﺗﺒﺪد أو أن ﺗﺬﻫﺐ ﻫﺪرا )ﺑﺎﻟﺘﺒﺨﺮ(‬ ‫دون أن ﻳﺴ ــﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻄﻤﺢ‬ ‫ﻓ ــﻲ أن ﺗﻌﻄ ــﻲ وزارﺗﻨ ــﺎ اﻟﻤﻮﻗﺮة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻏ ــﺮب ﺟﺒﺎل اﻟﺤﺠﺎز ﻋﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺜﻞ ﺷﺮﻗﻬﺎ @ﻧﻬﺎ اﺷﺪ ﻓﻘﺮا‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻛﻤﻴﺎت اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺻﻠﺔ إﻟﻴﻬﺎ أو اﻟﻤﺨﺰﻧﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺛﺒﺘﺘ ــﻪ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻤﻴﺎه‪.‬‬

‫ *‪ ¦ :£G* mK4£ G ¥ 8&c-K uM4c- gM42c ³‬‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺠﻨﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺗﺎرﻳﺦ وﺣﻀﺎرة وﺗﺎﺻﻴﻞ ﻟﻠﻤﻮروث اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫وﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﻮﻳﺘﻨﺎ اﻟﻀﺎرﺑﺔ ﺑﺎﻃﻨﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻋﻤﺎق اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ ارﺿﻬﺎ ﺗﺘﺠﺴﺪ ﺣﻴﺎة اﻻﺟﺪاد‬ ‫وﻣﺎﺿﻴﻬﻢ اﻟﻨﺒﻴﻞ وﻣﻦ ﺟﻨﺒﺎﺗﻬﺎ ﻳﻔﻮق ﻋﺒﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﺗﺘﺠﻠﻰ روح اﻻﺻﺎﻟﺔ ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺗﺘﻨﺎﺛﺮ‬ ‫درر اﻻﺑ ــﺪاع ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺎﺣﺎت اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ‪ ،‬وﻳﻜﻔﻴﻬﺎ ان ﻳﺘ ــﻮج ذﻟﻚ اﻻﺑﺪاع ﺑﺸ ــﺮف ﺣﻀﻮر ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺑﺎﻧﻲ ﻧﻬﻀﺔ اﻟﺒﻼد ‪ ،‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻣﻬﺎ اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﺗﺸ ــﺮع‬ ‫اﺑﻮاﺑﻬ ــﺎ ﻟﻠ ــﺰوار وﻣﺤﺒ ــﻲ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻴ ــﺎة اﻻﺟﺪاد ‪ ،‬ﻓﺘﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻛﻲ ﻣﺎﺿﻲ اﻻﻧﺴ ــﺎن اﻟﺴﻌﻮدي وﻃﺮﻳﻘﺔ ﻛﻔﺎﺣﻪ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻜﺴﺐ‬ ‫اﻟﺤ ــﻼل ‪ ،‬وﺗ ــﺮى ﻓﻲ اروﻗﺘﻬﺎ ﺗﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ وﻋﺎداﺗﻬﻢ ﻓﺘﺨﺘﻠﻒ اﻟﻌﺎدات ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻻﺧﺮى ﻛﻤﺎ ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻮروث اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ واﻻﻟﻌﺎب اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻻﺧﺮى وﻗﺪ اﺳ ــﺘﻄﺎع‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻋﻄﺎءاﺗ ــﻪ اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ان ﻳﺆﺻﻞ ﻣﻨﺎﺑ ــﻊ اﻟﻌﺎدات ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﻌﻴ ــﺶ ﻣﻊ اﺧﺘﻼف ﻣﺸ ــﺎرﺑﻬﺎ ‪ ،‬ووﺿﻊ ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ اﻻﺧﺘﻼف اﻟﻨﻤﻄ ــﻲ ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻓﻲ اﻃﺎر‬ ‫واﺣﺪ وﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ واﺣﺪة ﻫﻲ ) اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ( اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺬي ﻳﺠﺴ ــﺪ ﻟﺤﻤﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﺗﺤﺖ راﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﺎﺑﺮ ﺑﻴﻦ اروﻗﺔ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻳﻄﺎﻟﻊ ﻣﺎﺿﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫وﻋﺒﻖ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻤﺎل وﻳﺮى اﺻﺎﻟﺔ اﻫﻞ اﻟﺤﺠﺎز وﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻴﻘﻒ ﺷﺎﻣﺨﺎ اﻣﺎم‬ ‫ﺣﻀﺎرة ﻧﺠﺪ اﻟﺒﻬﻴﺔ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺗﺤﺖ ﺳﻘﻒ واﺣﺪ ‪.‬ﻳﺎﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﺗﺬﻛﺮ ﻓﺘﺸﻜﺮ ‪ ،‬وﻳﻘﺪم ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﺠﻨﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺤﺮاك اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻮﺟﻪ اﻻﺟﻤﻞ واﻟﻮرﻗﺔ اﻻﻧﺼﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ﻟﺮواد‬ ‫اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ وﻣﺒﺪﻋ ــﻲ اﻟﺤﺮف ﻣﻤﻦ اﺳ ــﻬﻤﻮا ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﻠﺒﻨﺎت اﻻوﻟﻰ وﺣﻤﻠ ــﻮا ﻋﻠﻰ ﻋﻮاﺗﻘﻬﻢ رﻓﻊ‬ ‫اﻻﺑﺪاع ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ واﻟﺤﺮف وﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻻ ﻳﺘﺠﺴﺪ ﻓﻲ ذوات اﻻﺳﻤﺎء ﺑﻞ ﻳﺘﻌﺪى ﻟﻜﻞ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ وﺣﻘ ــﻮل ﺗﻌﺎﻃﻴﻬ ــﺎ ‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺮﺟﻮه وﺳ ــﺒﻖ ان ﻃ ــﺮح ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺮة ان ﻳﻤ ــﺮر ذﻟﻚ اﻟﻤﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ وذﻟﻚ اﻟﻜﺮﻧﻔ ــﺎل اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﻗﺘﻨﺎص ﻓﺮص‬ ‫اﻻﺟﺎزات ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴ ــﻨﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ان ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺊ ﻳﺴﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﻌﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ اﻟﺘﺮاﺛﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ وﻣﺎ ذﻟﻚ اﻟﻤﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ رﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻌﺼﻴﺐ‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻳﻜﻮن ﻟﻨﺎ ذﻟﻚ ؟‬

‫ﻳﺎﺳﺮ اﺣﻤﺪ اﻟﻴﻮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﺴﺘﻮرة‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫ ‬

‫‪őãĎĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ŋ Łîī îŌĔēã‬‬

‫‪óčíĉří ĒŀĀŃ ĒŔëč‬‬

‫‪ŁîĬĿí ĎœĊńĿí‬‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč‬‬

‫‪Ħijîă Ņîńüīō Œŀī‬‬

‫‪ŒŇĊŃ ĊŔòī ņñ őďîį .ĉ.ã‬‬

‫‪ĊŔĴû Œŀī ĊńĄŃ‬‬

‫‪ŅíĎĸī Ľá ņĔă ĊŌij .ĉ‬‬

‫‪ôňœĊńĿí őãč‬‬

‫ ‪ jc ¨Ec -‬‬ ‫*‪ c G‬‬ ‫*‪ Ã*yM(²‬‬

‫‪őĎńĬĿíĵíďĎĿíĊòīÑíĊòī‬‬ ‫‪ïŎĀĄŃ ŒňĔă ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ĊńĄŃ‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫اﻟﺘﻤﺜﻴ ــﻞ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻲ ﺑﻴﻦ اﻟ ــﺪول واﻓﺘﺘﺎح ﺳ ــﻔﺎرات وﻗﻨﺼﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻮاﺻ ــﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﺤﻜ ــﻮم ﺑﻘﻮاﻋﺪ واﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت دوﻟﻴﺔ ﻻ ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟﻤﺰاج اي ﻋﺎﺻﻤﺔ او ﻇﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻣﺪى اﻟﺘﻮﺗﺮات اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻴﺸ ــﻬﺎ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺮاﻋﺎة ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﻘﺎر اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻴﻦ‬ ‫‪.‬واي ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ رﺷ ــﻴﺪة ﺗﻌﺮف ذﻟﻚ وﺗﺪرك ﺿ ــﺮورة ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻋﺪ وﻣﻨﻊ‬ ‫اي ﺷ ــﻐﺐ او ﻫﺠ ــﻮم او إﺗ ــﻼف ﻟﻠﺒﻌﺜﺎت ﻻن ﻫﻜ ــﺬا ﺗﺼﺮﻓﺎت ﺗﺘﻌﺎرض‬ ‫ﺗﻤﺎﻣ ــﺎ ﻣﻊ اﻻﻋﺮاف واﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت اﻟﻤﺮﻋﻴﺔ وﺗﺆدي اﻟﻰ ﺗﺪﻫﻮر اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪان ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﺴ ــﺐ أن اﻟﻘﻮاﻋ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﺗﻨﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ وﺿ ــﻊ اﻟﻤﻘ ــﺎر‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻰ اﻳﺮان واﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻣﻦ ﻃﻬ ــﺮان ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ أي اﻋﺘﺪاء او ﺗﺼﺮﻓﺎت ﺗﺆذي اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﻴﻦ او ﺗﻘﻮد اﻟﻰ ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎر وﻫﻮ ﻣﺎ ﺷﺪدت ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč ïíŎŇ‬‬

‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻻﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ واﻟﺬى اﺷ ــﺎر اﻟﻰ ان اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳ ــﻮف‬ ‫ﺗﺴﺤﺐ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻃﻬﺮان اذا ﻟﻢ ﺗﺤﺴﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻫﻨﺎك ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ‬ ‫وﺗﻮﻓﺮ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻬﻢ @داء واﺟﺒﺎﺗﻬﻢ وﺟﺎء اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ إﻃﻼق ﻃﻼب ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻣﻮﻟﻮﺗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﺎرة ﻓﻰ ﻃﻬﺮان دون‬ ‫ان ﻳﺘﺨ ــﺬ اﻻﻣﻦ اﻻﻳﺮاﻧ ــﻰ ا‪K‬ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻤﻨﻊ ذﻟﻚ ﻣﻤﺎ ﻳﺸ ــﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻮاﻃﺆ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻫﻨﺎك وﻋﺪم اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﻘﻮاﻋﺪ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻘﺎر‪.‬‬ ‫إن اﻟﺘﺼﺮﻳﺤ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻄﻠﻘﻬ ــﺎ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ وادﻋﺎءاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻘﺎر واﻟﺒﻌﺜﺎت وﻣﻮاﻃﻨﻰ اﻟ ــﺪول ا@ﺧﺮى ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﻣﺤ ــﻞ ﺷ ــﻚ ﻛﺒﻴ ــﺮ ا ن @ن اﻻﻗ ــﻮال ﻻ ﺗﺘﻄﺎﺑ ــﻖ ﻣ ــﻊ ا@ﻓﻌ ــﺎل وﻫ ــﻮ اﻣﺮ‬ ‫ﻣﺮﻓﻮض واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﺎﻗﺾ ا@ﻗﻮال ﻣﻊ ا@ﻓﻌﺎل ﺗﺤﺮﻛﺎت ﻣﺘﻄﺮﻓﻴﻦ‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴﻴ ــﻦ وﻣﺤﺎوﻟﺘﻬ ــﻢ اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ ﻓﻰ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺎ اﺗﻀ ــﺢ ﻓﻰ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ واﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻤﺆاﻣ ــﺮات اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻌﺮﺿﺎن‬

‫‪Œŀī‬‬

‫‪ŒŇíĎŋĐĿí‬‬

‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺤﺎﻛ ــﻢ ﻓﻰ اﻳ ــﺮان وآﺧﺮ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺼﺮﻓ ــﺎت اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻧﻘﻠﺘ ــﻪ اﻟﻮﻛﺎﻻت اﻣ ــﺲ ﻋﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﻃ ــﻼب اﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻮارب ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺑﺎﺋﺴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺴ ــﻠﻞ اﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪K‬ﺷﻌﺎل اﻟﻔﺘﻦ واﻟﺪﺳﺎﺋﺲ وﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻠﻮك ﻳﻘﻮد اﻟﻰ اﻟﺴ ــﺆال ﻋﻦ ﻣﺪى ﺻﺪﻗﻴﺔ ﻃﻬ ــﺮان ﻓﻰ ﺗﺮدﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ﻟﺸ ــﻌﺎرات ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺠﻮار؟ وﻛﻴﻒ ﺗﺪﻋﻮ اﻟﻰ ﻋﻼﻗﺎت ﻃﻴﺒﺔ وﺣﺴﻨﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ وﻫﻰ ﺗﺮﻋﻰ ﻣﺠﺎﻣﻴﻊ اﻟﻐﻮﻏﺎء واﻟﻤﺸﺎﻏﺒﻴﻦ وﺗﻮﺟﻬﻬﻢ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﻄﻄﺎت ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ ﻻ ﺗﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ آن اﻻوان ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻻﻳﺮاﻧﻰ ان ﻳﻨﺘﺒﻪ اﻟﻰ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻪ وان ﻳﻌﻠﻢ ان‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴﺘﻪ ﻣﻦ زﺟ ــﺎج ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻻ ﻳﻘﺬف ﺑﻴﻮت اﻻﺧﺮﻳ ــﻦ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة ﻛﻤﺎ ان‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ ﻟﻀﺮب اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺳﺘﺒﻮء ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬرﻳﻊ‬ ‫ﻟﺘﻤﺎﺳ ــﻚ ﻫﺬه اﻟﺸ ــﻌﻮب ﻣﻊ ﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ وﻋﻠﻴﻪ ان ﻳﻨﺘﺒﻪ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸ ــﺎﻛﻠﻪ‬ ‫وأزﻣﺎﺗﻪ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻬﺬا اﺟﺪى ﻟﻪ ‪.‬‬

‫ ;‪ n G* y<c }G* ,yJc‬‬

‫ *‪" g¥d¥ 8 ,4c ¶* ^n |¶* *£H^J‬‬ ‫وأﻧﺎ أﺗﺼﻔﺢ اﺣ ــﺪ اﻻﻳﻤﻴﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺘﺤ ــﻢ ﺑﺮﻳ ــﺪي دون اﺳ ــﺘﺌﺬان ﻧ ــﺰع‬ ‫ﺧﺎﻃﺮي إﻟﻰ ﻣﺸ ــﻬﺪ ﻗﺪﻳﻢ وﺣﻮار ﺟﺮى‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺑﻌ ــﺾ أﺑﻨﺎء اﺣﺪ ا@ﺣﻴﺎء ﻓﻲ ﻣﺪن‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸ ــﺮﻗﻲ ‪ ,‬ﻛﺎن اﺣﺪ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒ ــﺎد اﻟﻔﻀ ــﻼء ﻳﻘ ــﻒ ﻋﻨ ــﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎرع ﺛ ــﻢ ﻳﻨﻈ ــﺮ ﻓ ــﻲ ا@ﻓ ــﻖ اﻟﺒﻌﻴﺪ‬ ‫وﻳﺘﻠﻔ ــﺖ ﺛ ــﻢ ﻳﻨﺼﺮف وﻗﺪ ﻫﺰ رأﺳ ــﻪ ‪,‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺪة اﺳﺘﻮﻗﻒ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻌﺾ زﻣﻼﺋﻪ‬ ‫وإﺧﻮاﻧﻪ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ وﻛﻨﺖ ﻣﻨﻬﻢ وأﺷﺎر‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺠﺪ ﻗﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﺤ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ‪,‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻟﻬﻢ اﻧﻈ ــﺮوا إﻟﻰ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻼﺣﻈﻮﻧ ــﻪ ‪..‬ﻧﻈﺮﻧ ــﺎ وﻟﻢ ﻧﺮ ﻣ ــﺎ ﻳﻠﻔﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮﻧﺎ أﻋﺪﻧﺎ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﻓﺎرﺗﺪ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮ وﻫﻮ ﺣﺴﻴﺮ ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ اﻟﺤﻜﺎﻳ ــﺔ ﻳ ــﺎ ﺷ ــﻴﺨﻨﺎ‪..‬؟ ﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﻨﺎرة ﻣﻨﺎرة اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻧﻈ ــﺮوا إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫‪..‬ﻣ ــﺎ ﺑﻬﺎ ‪..‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻣﻨﺎرة وﻣﺌﺬﻧﺔ ﻛﻤﺂذن‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ‪..‬ﺛﻢ اﺳ ــﺘﺄﻧﻒ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻋﻠ ــﻢ أﻧﻨ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﻧﺮ ﻣ ــﺎ رآه وﻧﻜﺘﺸ ــﻔﻪ‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﻤﻨ ــﺎرة ‪..‬ﺻﻠﻴ ــﺐ !! ﻣ ــﺎذا ﺗﻘﻮل‬ ‫ﻳﺎ ﺷ ــﻴﺦ ﻗ ــﺎل دﻗﻘﻮا ) ﺑﻌ ــﺾ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤ ــﺂذن ﻗﺪﻳﻤﺎ ﻳﺤﻮي ﻓ ــﻲ أﻋﻼﻫﺎ ﻣﻜﺎﻧﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎرزا ﻛﺎن ﻟﻬ ــﺪف ﺧﺮوج اﻟﻤ ــﺆذن ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺛﻢ اﺳ ــﺘﻌﻴﺾ ﺑﻤﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت وﺑﻘﻲ‬

‫اﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ ﻟﺮﻣﺰﻳ ــﺔ اﻟﻤﺌﺬﻧﺔ ( ﻗ ــﺎل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﻞ أﻧﻤ ــﻮذج ﺻﻠﻴ ــﺐ دﻗﻘﻨ ــﺎ ﻣ ــﺮة‬ ‫أﺧ ــﺮى وأدرﻛﻨ ــﺎ ﺑﻌﻤ ــﻖ أن اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻌﺎﺑﺪ اﻟﺠﻠﻴﻞ ﺻﺪرت‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻧ ــﻪ ﻣﺴ ــﻜﻮن ﺑﻘﻀﻴ ــﺔ اﺳﺘﻨﺴ ــﺎخ‬ ‫ﻧﻤ ــﺎذج ﺻﻠﻴﺒﻴ ــﺔ ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻗﺪ‬ ‫ﺟ ــﺮى ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ وﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫وﻫﻤًﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ‪.‬‬ ‫ﺣ ــﺎول أن ﻳﻘﻨﻌﻨﺎ ﻓﻠﻢ ﻧﻘﺘﻨﻊ وﺗﺮدد‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺾ ﺣﻴ ــﻦ ﻗ ــﺎل ﻟﻌ ــﻞ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﻣﺴ ــﻴﺤﻲ وﻟﻌﻞ ﻛﺬا وﻛﺬا ‪..‬وﻣﺎ أﻛﺜﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﻦ ﻟﻌﻼت وﻛﺬوّ ات‪!!..‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻫﺪأ اﻟﺸﻴﺦ وﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ اﻟﻤﺴﺠﺪ دﺧﻠﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﻮار وﻗﻠﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎن اﻟﺼﻠﻴﺐ ﻣﻌﺘﻘﺪ ﻟﻠﺪﻳﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﻨ ــﻪ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻓ ــﻲ ذاﺗﻪ ﻫﻨﺪﺳ ــﻲ ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﺻ ــﻮرة ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺰاﺋﺪ‬ ‫أو اﻻﻛ ــﺲ ) ﺣ ــﺮف اﻧﺠﻠﻴ ــﺰي ( أو‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻃ ــﻊ وﻫﻜ ــﺬا‪ ..‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺆول‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺸ ــﻬﺪ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﻓﻲ ﺷ ــﻜﻠﻪ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺆاﻣ ــﺮة ﺻﻠﻴﺒﻴ ــﺔ وﻫ ــﺬا ﻻ ﻳﻨﻔﻲ‬ ‫ورود ﺣ ــﺎﻻت ﻣﺘﻌﻤ ــﺪة ﻟﻜ ــﻦ ﻻ ﺗﻌﻤ ــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺮاه ا‪K‬ﻧﺴ ــﺎن ‪..‬ﺑﺪا اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﻘﺘﻨﻌ ــﺎ ﻟﻜ ــﻦ ﺣﻜﺎﻳﺘﻨﺎ ا@ﺷ ــﺪ إﺛ ــﺎرة ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻨﺘﻪ ‪..‬ﻣﺎ ﻗﺼﺔ اﻻﻳﻤﻴﻞ ‪..‬؟‬

‫‪ľŔòĄĿí îňŌŃ‬‬ ‫‪mohanahubail@hotmail. com‬‬

‫اﻻﻳﻤﻴ ــﻞ ﻳ ــﺎ ﺳ ــﺎدة ﻫﻮ ﻣ ــﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ ا ﻻف ﻣﻦ اﻟﺮﺳ ــﺎﺋﻞ ﻓ ــﻲ ﺣﺮوﺑﻨﺎ‬ ‫ا‪K‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻳﺴ ــﺘﺒﻴﺢ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫ﻋ ــﺮض اﻟﻤﺨﺎﻟ ــﻒ ودﻳﻨ ــﻪ ووﻃﻨﻴﺘ ــﻪ‬ ‫‪..‬ﻛﻴ ــﻒ ذﻟﻚ‪..‬ﺗﺒ ــﺪأ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ ﺑﻤﺆﺛﺮات‬ ‫ﺻﻮﺗﻴﺔ ﺟﺎذﺑﺔ ﺛﻢ آﻳﺎت ﺑﺘﻼوة ﺧﺎﺷﻌﺔ‬ ‫وإذا ﺑﺎ@ﻣ ــﺮ ﻣﻘﻄﻊ ﺻﻮﺗ ــﻲ ﻟﺤﺪﻳﺚ أو‬ ‫ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ أو ﻣﻨﺘ ــﺪى ﻟﺠﻬﺔ أو ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻳﺨﺎﺻﻤﻬ ــﺎ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻴ ــﺎر أو ذاك ﻓﻴﺒ ــﺪأ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘ ــﺞ ا‪K‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﺘﻘﻄﻴ ــﻊ ﺛ ــﻢ ﺗﺮﻗﻴﻊ‬

‫ﻛﻼم اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪف ﺑﺼﻮرة واﺿﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﻧﻘﻞ اﻟﻔﻜﺮة أو أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪..‬ﺛ ــﻢ ﻳﺄﺧﺬ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎﻃﻊ وﻳﻌﺒﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ إﻟﻰ ﺗﻔﺴﻴﺮات ﻋﻘﺎﺋﺪﻳﺔ ﻳﻀﻌﻬﺎ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻓﻲ ﺿﻮء ا‪K‬ﻟﺰام ﺑﺤﺪﻳﺚ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ أو ذﻟﻚ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺮد ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺜﻬﻢ‪ ..‬ﻓﻴﻜﻔﻲ أن اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﺟﻮﺟﻞ دام ﻇﻠﻪ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻗﺎل ذﻟﻚ؟؟‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺗﻬ ــﻮي اﻟﺨﺎﺗﻤ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻜﻔﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻀﻤﻨ ــﻲ أو اﻟﻜﻠ ــﻲ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫أو ذﻟ ــﻚ اﻟﻤﺤﻔ ــﻞ أو اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ‬ ‫وﺗﻨﻄﻠ ــﻖ اﻻﺳ ــﺘﻐﺎﺛﺎت واﻟﺪﻋ ــﻮات‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻗﻮﻣﻮا إﻟﻰ ﺣﺮﺑﻜ ــﻢ ﻟﻠﻜﻔﺮة‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻦ‪!!..‬‬ ‫وﻫﺬه ﺗﺘﻜﺮر ﻋﻨﺪ ﻣﺬاﻫﺐ وﺗﻴﺎرات‬ ‫وان اﺳ ــﺘﺒﺪل اﻟﺘﻜﻔﻴﺮ اﻟﺪﻳﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﻜﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ أو اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪.‬‬ ‫أﺿﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج واﻟﺼﺮاﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﺎدﻟﻬﺎ ﺗﻴﺎرات وﻧﺠﻮم ﺧﺼﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻛﺘﺎب ووﻋﺎظ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﻻ ﻳﻨﻘﻄﻊ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻳﺮﺗﻔ ــﻊ ﺳ ــﻮﻗﻪ ﺣﻴ ــﻦ ﻳﻌﺘﻘ ــﺪ اﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎرﻳﻦ اﻧ ــﻪ ﺗﻠﻘ ــﻰ ﺿ ــﻮء دﻋ ــﻢ‪...‬‬ ‫واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻳﻄﻮل ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻔﻨﻦ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎرك‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴ ــﺔ دون اﻟﺤﻘﻮﻗﻮا‪K‬ﺻ ــﻼح‬ ‫اﻟﺪﺳ ــﺘﻮري اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ وﻫ ــﺬا ﻻ ﻳﻌﻨ ــﻲ‬

‫ *¶| ‪ ¥ ¨G* K'£ |¶*K dG* K'£‬‬

‫ﻳﻘ ــﻮل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺴ ــﻴﺪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻛﺘﺎﺑ ــﻪ ا‪K‬ﻋﺠ ــﺎز‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي ﻓ ــﻲ اﻟﻘ ــﺮآن ”إن اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻣﺤ ــﻮر اﻻرﺗ ــﻜﺎز وﺑ ــﺆرة‬ ‫اﻻﺷ ــﻌﺎع“‪ .‬إذن اﻟﻌﻘﻞ ﻫﻮ ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮف وﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‪ .‬ﻓﻤﺜ ًﻼ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺄﺧﺮ اﻧﺠﺎز ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻻﻣﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻻﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺔ‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﺎ ﺛﻼث ﺳ ــﻨﻮات وﻧﺴﺒﺔ اﻻﻧﺠﺎز ”ﺻﻔﺮ“ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ واﻻﻧﺠﺎز ﻓﻬﻨﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻘﻞ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ وﻣﺴ ــﺎءﻟﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆول وﻋﻠﻴ ــﻪ اﻻﺟﺎﺑﺔ ﺑﻮﺿﻮح‬ ‫ﺗﻄﻤﺌ ــﻦ اﻟﻴﻪ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻠﻐﺔ وﻣﻨﻬﺞ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳ ــﻮف ﻧﺠﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎء اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ اﻟﺤﻴﺔ دون اﺗﻔﺎق ﻣﺴﺒﻖ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻗﺼﻮر ًا ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺨﻠﻞ ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻨﻪ وﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﻘﺎب رادﻋ ًﺎ ﺳﻮف ﻧﺠﺪ ان ﺧﻮاﻃﺮ اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ وﻫﻮاﺟﺲ‬ ‫ﺣﺐ اﻟﺬات ﻗﺪ اﺧﺘﻔﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺬاﺗﻲ‪ .‬وﺳ ــﻮف ﻧﺠﺪ ﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻣﻦ ﻫﺎﺗﻒ‪ ،‬ﺻﺮف ﺻﺤﻲ‪ ،‬ﻣﻴﺎه‪ ،‬ﻛﻬﺮﺑﺎء ﺗﺘﺴ ــﺎﺑﻖ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻧﺠﺎز اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑ ــﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻬﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻬﺒﻮﻃﺎت واﻟﺤﻔﺮ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑ ــﻪ ﻣﻦ ﺣﻔﺮﻳﺎت ﺳ ــﻠﺒﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺪﺧ ــﺮات اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻣﻦ اﺟﻞ‬ ‫اﺻﻼح ﺳ ــﻴﺎراﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺎﻟﻜﺖ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻔ ــﺮ واﻟﻬﺒﻮﻃﺎت‬ ‫وﻋﻨﺪﻫﺎ ﺳ ــﻮف ﻧﺠﺪ ﺗﺒﺎﻋﺪ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ ﻫﻮى اﻟﻨﻔﺲ وﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺣﺐ اﻟ ــﺬات ﺑﻔﻀ ــﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻟﻴ ــﺲ ﺑﺮﻏﺒﺔ ا@ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺘﻌﻄﺸ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﺴ ــﺐ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوع واﻟﻤﺘﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﻰ اﺛﺎرة ﺣﻠﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﺗﺴﻔﻴﻪ ﻋﻘﻮﻟﻬﻢ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺪاول ﻣﺸﺮوع ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺟﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ ٦٦‬ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﻃﻦ وﺗﺘﻨﺎﺛﺮ اﺷ ــﻼء اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻣﻦ ‪٤٠٥‬‬

‫رﻳ ــﺎﻻت ﻟﻠﻤﺘ ــﺮ اﻟﻤﻘ ــﺎول اﻻول ﺣﺘﻰ ﺗﺼ ــﻞ اﻟﻰ ‪ ٢٥‬رﻳ ــﺎ ًﻻ ﻟﻠﻤﺘﺮ‬ ‫ ﺧ ــﺮ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﺒﻬ ــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻫ ــﻞ ﺑﺎﻻﻣﻜﺎن ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤ ــﺪد وﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘ ــﻼءم ﻣﻊ ﻋﺮاﻗﺔ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﺸ ــﺮوع واﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻠﻪ‪ .‬وﻣﻤﺎ‬ ‫اﺣﺰن ووارى ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺮﺣﺔ ا@ﻣﻞ ﻫﻮ ﻧﻔﻲ رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳ ــﺎﻣﻲ ﻧﻮار ﻋﻠﻤ ــﻪ ﺑﻮﺟﻮد ﻣﻘﺎوﻟﻴﻦ ﺗ ــﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ .‬ان اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻫﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺮﺳ ــﻞ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻪ وﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣ ــﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ وﻳﺸ ــﺘﺮط‬ ‫اﺳ ــﺘﻼﻣﻬﺎ واﺿﺤ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘ ــﺮك ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﺟﺘﻬﺎد ﻣﻊ‬ ‫إﻟﻤﺎﻣﻪ اﻟﺘﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺪور ﻓﻲ ادارﺗﻪ‪ .‬ان اﻻﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘﻲ أدت اﻟﻰ‬ ‫ﺗﺄﺧﻴﺮ اﻧﺠﺎز اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﻤﺪة ‪ ١٢‬ﺷﻬﺮ ًا واﻟﺘﻲ وردت ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ‪١٤٣٢/٥/١‬ﻫ ـ ـ وﻣ ــﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻋ ــﺪم ﻛﻔ ــﺎءة اﻟﻤﻘﺎول ﻓﻲ‬ ‫ادارة اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻫﻲ اﻋﺬار ﻻ ﻳﻤﻴ ــﻞ ﻟﻘﺒﻮﻟﻬﺎ اﻟﻌﻘﻞ ﻻﻧﻪ ﺑﺎﻻﻣﻜﺎن‬ ‫ﺗﻼﻓﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك دراﺳ ــﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬ ــﺎ دراﺳ ــﺔ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ووﺿ ــﻊ اﺣﺘﻴﺎﻃﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺎﺟﺂت‪ .‬اﻧﻨﻲ اﺗﻮﺟﻪ اﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﺴﺆول ﺗﻢ ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫و اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ اﻻ ﻳﺘﻜﺒﺮ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﻀﻤﻴﺮ وﻋﻠﻴﻪ ان ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻃﺎﺣ ــﺔ ﺑﻔﺮﺣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻄﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺎت ﻋﺪم اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﻀﻮاﺑ ــﻂ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﻗﺎﻓﻠﺔ اﻟﺘﻌﺜﺮ ﻗ ــﺪ ﻳﻨﻀﻢ اﻟﻴﻬﺎ ﻣﺤﺎرﺑﺔ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻻﺳﻌﺎر وﻧﻈﺎم اﻟﺴﻌﻮدة‪ .‬واﺧﻴﺮ ًا ان اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺒﻄﻞ ﻫﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺒ ــﺎدر ﺑﺎﻻﻋﺘ ــﺮاف ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ ﻋﻨﺪ ﺷ ــﻌﻮره ﺑﺎﻻﺧﻔﺎق ﻓ ــﻲ اﻧﺠﺎز ﻣﺎ‬ ‫اﺳ ــﻨﺪ اﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﻬﺎم واﻟﻤﺴ ــﺆول اﻟﻀﻌﻴﻒ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺮﻓﺾ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬي ﺗﻜﺮر‪.‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد اﻧﺤﺮاف أو ﺧﻄ ــﺄ أو زﻟﻞ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ ﻫ ــﺬا أو ذاك ﻟﻜ ــﻦ اﻟﺠﺮﻳﻤ ــﺔ أن‬ ‫ﻳُﻌﺘﺪى ﻋﻠﻰ ﺣﺪود ا‪ v‬وآﻳﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﻨﺰﻟﺔ‬ ‫وﺗﺆول ﺑﺎﻟﻬﻮى و ُﺗﺴﻴّﺲ ﻟﻠﺮﻏﺒﺎت ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺨﺸ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮ ّﻗ ــﻊ زور ًا‬ ‫ﻋ ــﻦ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﺗﺒﻌ ــﺔ ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫دﻳﻨﻴﺎ وأﺧﻼﻗﻴ ــﺎ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺎ ﻳﺒﺜﻪ ﻣﻦ‬ ‫دﻋﺎﻳ ــﺔ ﻟﻢ ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻨﺪه وﻗ ــﺪ ﺑﺮأ اﻟﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺳ ــﻮا ًء ﻛﺎن اﺧﻄﺄ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻒ أو‬ ‫أﺻﺎب وﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻟﻮاﻋﻆ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻫ ــﻮ اﻟﻤﺨﻄ ــﻲء ‪..‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﺨﻄﻴ ــﺮ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻻﻓﺘﺌﺎت ﻋﻠﻰ ﺣﻖ اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻊ واﻟﺘﻜﻔﻴﺮ‬ ‫وإﺧ ــﺮاج اﻟﻨﺎس ﻣﻦ اﻟﺠﻨ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻋﺒﺮ ذﻟ ــﻚ اﻟﺰﺧﻢ اﻟﺘﺤﺮﻳﻀ ــﻲ واﻟﻘﻄﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣ ــﺂﻻت اﻟﺨﺘ ــﺎم واﻟﻌﻤﻞ‪..‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮل‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻳﺘﺒﻊ اﻟﺴ ــﻨﺔ وﻗﺪ ﻛﻔ ــﺮ ﺑﻘﻄﻌﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى وﺑﺤﺪود ا‪ v‬اﻟﻤﺎﻧﻌﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻣ ــﺔ اﻟﻘﻄﻊ ﺑﺎﻟﻨﻮاﻳ ــﺎ واﻟﺘﺜﺒﺖ‬ ‫وﻋِ ﻈ ــﻢ أن ﻳﻘﻮل اﻟﻨ ــﺎس ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻮن‬ ‫ﻓﻜﻴ ــﻒ إذن ﻳﻘﻄﻌ ــﻮن وﻳﺤﻜﻤﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﻫ ــﻞ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻌﺼﻴ ــﺔ أو ذﻧ ــﺐ‬ ‫أﻋﻈ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻻﻓﺘﺌ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ ﺣ ــﻖ ا‪v‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻈ ــﻢ وﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻋﻠﻤﻪ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺪس ﻓﻲ ﻋﺒ ــﺎده ‪..‬وﻳﺰﻋﻤﻮن أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﺘﺪون؟‬

‫ﻫﻨ ــﺎك ﻗﻠ ــﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟﺪا ﻣ ــﻦ اﻟﻜﺘ ــﺎب اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺎﻟﻨﺠﻮﻣﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻫﻨﺎك ﻛﺘﺎب ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ واﺳ ــﻌﺔ ‪ ،‬وﻫﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻗﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻤﻴﺰون‬ ‫ﺑﻘ ــﺪرات إﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﺟﺪا ‪ ،‬ﻫ ــﻢ ﻇﻮاﻫﺮ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻜﺮر إﻻ ﻧﺎدرا ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﺘ ــﺎب ‪ ،‬ﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺷ ــﻌﺮاء‬ ‫وﻟﻴﺴ ــﻮا ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻋﺎدﻳﻴﻦ ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻔﺴ ــﺮ ﻧﺠﻮﻣﻴﺔ ﻫﺆﻻء‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣ ــﺪ ﻛﺒﻴﺮ ‪ .‬ﻓﺎﻟﺸ ــﻌﺮ ﻓﻦ ﻟ ــﻪ ﺧﺼﺎﺋ ــﺺ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺼﺎﺋ ــﺺ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ‪ ،‬وأﻫﻢ ﻫﺬه اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﻔ ــﺮد ﺑﻬ ــﺎ اﻟﺸ ــﻌﺮ ‪ ،‬ﻫ ــﻲ ﺗﻮﺟﻬﻪ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﻟﻠﺸ ــﻌﻮر أو‬ ‫اﻟﻮﺟﺪان ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺘﻀﻤﻦ رؤى ﻓﻜﺮﻳﺔ ﻗﺪ ﺗﺴﺒﻖ زﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﺜﻴﺮ ‪ ،‬وﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺨﺘﻠﻂ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا@ﺣﻴﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ‪ ،‬وﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻳﺒﺸﺮ‬ ‫ﺑﻘﻴ ــﻢ ﻓﻜﺮﻳﺔ وأﻧﺴ ــﺎق ﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺘﺠﺪﻳ ــﺪ واﻟﻨﺰﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﻮرﻳﺔ ‪ ،‬وﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺸﻌﺮ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻮص‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻫﻞ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺬﻫﻞ ﻓﻲ دﻗﺘﻪ ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺮ ﻳﺒﻘﻰ رﻏﻢ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ ‪ ،‬ﻧﺸ ــﺎﻃﺎ‬ ‫إﺑﺪاﻋﻴ ــﺎ ﻣﻮﺟﻬ ــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺸ ــﻌﻮر ‪.‬‬ ‫وإذا ﻣ ــﺎ ﻓﺸ ــﻞ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ إﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﻌﻮر اﻟﻘﺮاء‬ ‫‪ ،‬ﻓﺈﻧ ــﻪ ﻳﻔﻘﺪ ﺟﺰءا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪.‬‬ ‫ا@ﺧﻄ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫‪Ċŋíď ĒŇí‬‬ ‫ذﻟﻚ أن اﻟﺸ ــﻌﺮ وإن‬ ‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﻮﺟ ــﻪ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﻮر ﺑﻐ ــﺮض‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻀ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗ ــﺬوق اﻟﻘﻴ ــﻢ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻨﻔﺎره‬ ‫ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻴ ــﻢ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻔﺰازه ﻟﻠ ــﺬود ﻋﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫﻮ ﺣ ــﻖ وﻋ ــﺪل ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﺴ ــﻠﻞ أﻳﻀﺎ إﻟﻰ اﻟﻼﺷ ــﻌﻮر‬ ‫وﻳﺴﺘﻘﺮ داﺧﻠﻪ وﻳﺤﺠﺰ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺣﻴﺰا ﺿﺨﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫‪ .‬وﻫ ــﺬه اﻟﺨﺎﺻﻴ ــﺔ ﻫ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻌﺮ ﻣﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟ ﻓﺮاد واﻟﺸ ــﻌﻮب ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻔﺴ ــﺮ ﻣﺎ ﺷ ــﺎﻫﺪﻧﺎه وﺳﻤﻌﻨﺎه أﺛﻨﺎء اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻴﺔ ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ردد اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون أﺑﻴﺎت أﺑﻲ اﻟﻘﺎﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺑﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ ‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺮدﻳﺪﻫﻢ أي ﺷ ــﻌﺎر آﺧﺮ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺗﻈﺎﻫﺮاﺗﻬﻢ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻴ ــﺎر ا@ول ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ ﻣﺼﺪاﻗﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﺮ ‪ ،‬ﻫ ــﻮ‬ ‫اﺑﺘﻌﺎده ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ‪ .‬أي ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﻠﻜﺔ اﻟﺨﻴﺎل وإﻃﻼﻗﻬﺎ‬ ‫وإﺧﺮاﺟﻬﺎ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻣﻦ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻮﺟﻮد اﻟﺒﺸ ــﺮي اﻟﻤﺸ ــﺮوط‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺼﺎرﻣﺔ ‪ .‬وإذا ﻣﺎ اﺳ ــﺘﻄﺎع اﻟﺸﺎﻋﺮ أن ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ا@ﺳ ــﻠﻮب اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺎﻟﺴﻬﻞ اﻟﻤﻤﺘﻨﻊ ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧ ــﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﻠﻖ ﻓﻲ ﻓﻀ ــﺎء اﻟﻨﺠﻮﻣﻴﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺤﺎل ﻣﻊ اﻟﻌﺒﻘﺮي اﻟﺮاﺣﻞ ﻧﺰار ﻗﺒﺎﻧﻲ ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻧﺠﻤﺎ ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻓﻼ ‪.‬‬

‫‪ôœčĉîňĀĿí łĀŇ ŁĎĄĿí þœ¸Ďć ôļŃ ŊŔĸij‬‬

‫ﻧﺸ ــﺄ ﻳﺘﻴﻤـ ـ ًﺎ ر ّﺑﺘ ــﻪ أ ٌم ﺻﺎﻟﺤ ــﺔ أﻓﻨﻰ ﺟ ــﺰ ًء ﻛﺒﻴﺮ ًا ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻼزﻣﺘﻬ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ وﻓﺎﺗﻬ ــﺎ ‪ ،‬وﺑ ّﺮﻫﺎ ﺑ ــﺮ ًا اﻧﻌﻜﺲ ﺗﻮﻓﻴﻘـ ـ ًﺎ وﺗﻨﻮﻳﺮ ًا ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺣﺘ ــﻰ وﺻﻞ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺮاﺗﺐ ا@ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﺧﺪم اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺸﺮﻋﻲ واﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻜﻲ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺟﻠﻴﻠ ــﺔ ﺗﺄﻟﻴﻔـ ـ ًﺎ وﺗﺤﻘﻴﻘـ ـ ًﺎ ﻋﻠﻤﻴـ ـ ًﺎ ﻓﺮﻳﺪ ًا ‪ ،‬ﺷ ــﺎرك وﻣ ّﺜ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻴﺮ‬ ‫ﺗﻤﺜﻴ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ‪ ..‬ذﻟﻚ ﻫﻮ ﺷ ــﻴﺨﻨﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب أﺑﻮ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻓﻘﻴﻪ ﻣﻜﺔ ﺧ ّﺮﻳ ــﺞ اﻟﺤﺮم ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﻤﺆﻟﻔﺎﺗﻪ ودراﺳﺎﺗﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ ،‬وﺷﻐﻞ اﻟﻨﺎس ﺑﻜﺮﻣﻪ وﺗﻮاﺿﻌﻪ‬ ‫اﻟﺠ ّﻢ ﻓﻲ ﺗﺒﺎﻋ ٍﺪ ﻋﻦ ا@ﺿﻮاء وﺑﻬﺮﺟﺔ ا‪K‬ﻋﻼم ﻟﻤﻦ ﻳﻌﺘﻠﻮن ﻣﻨﺎﺻﺒﻪ ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ ا@ﻳﺎم وﻟﻮ ﻟﻠﺤﻈﺎت أن أﺣﻈﻰ ﺑﻠﻘﺎء أﺣﺪ‬ ‫ﻛﺒﺎر ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ ،‬وﻛﺒﻴﺮ ﺳ ــﺪﻧﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ ،‬وأﺣﺪ‬ ‫ﻓﻘﻬ ــﺎء ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ واﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة ‪ ..‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻛﺘﺎﺑﺘﻲ ﻟﺨﻄﺔ رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﻤﺎﺟﺴ ــﺘﻴﺮ ﺣﻮل ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﺤﺮم‬ ‫اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ ‪ ،‬أرﺷﺪﻧﻲ ﻣﺸﺮﻓﻲ إﻟﻰ ﺿﺮورة زﻳﺎرة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب أﺑﻮ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻋ ــﺎش ﻓﻴﻪ ﻣﻌﻈ ــﻢ ﺗﻔﺎﺻﻴ ــﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗـ ـ ّﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﺑﻜﻞ ﻳﺴ ــﺮ وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ ‪ ،‬ﻓﺰرﺗﻪ ﺑﻤﻨﺰﻟﻪ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة‬ ‫ﺣﻴﻨﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻘﺒﻠﻨﻲ ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب ﺣﺘﻰ أﺟﻠﺴ ــﻨﻲ ﻓ ــﻲ ﺻﺎﻟﻮﻧﻪ ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﻠﺒ ــﺲ ﺛﻮﺑـ ـ ًﺎ وﻃﺎﻗﻴ ــﺔ ﺑﻼ ﻏﺘﺮة وﻻ ﻋﻘﺎل ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺴ ــﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤ ــﺎل وا@ﺣ ــﻮال واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ واﻟﺪراﺳ ــﺔ وﻛﺄن ﺑﻴﻨﻨ ــﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ‬ ‫! وﻻ أﻧﺴ ــﻰ ﺗﻠﻚ اﻻﺑﺘﺴ ــﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ارﺗﺴ ــﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻴّﺎه ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻗﺮأ‬ ‫ﺧﻄ ــﺔ ﺑﺤﺜﻲ ﻋ ــﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ ‪ ،‬وﻛﻴ ــﻒ وﺟّ ﻬﻨﻲ إﻟﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫ﻓﺘﺮﺗﻬ ــﺎ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ واﺧﺘﺼﺎر ﺑﻌﺾ ﻣﺤﺎورﻫﺎ واﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓﻲ ﺑﻌﻀﻬﺎ ‪،‬‬ ‫وأرﺷﺪﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺎدر واﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺑﻞ أﺧﺬ اﻟﻮرﻗﺔ‬ ‫وأﺧﺬ ﻳﻜﺘﺐ وﻳﺮﺳ ــﻢ ﺑﻘﻠﻤﻪ ﻫﻴﻜ ًﻼ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ ﻣﻘﺘﺮﺣـ ـ ًﺎ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ اﻟﺘﻲ‬

‫أﺛ ــﺮت وأﻧﺎرت ﻟﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﻈﻢ ﻓﻲ إﻛﺮاﻣﻲ ﺣﻴﻨﻤﺎ أﺻ ّﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ ﻣﻦ ﻗﻬﻮة وﺣﻠﻮى أﺑ ــﻰ إﻻ أن ﻳﻜﻮن ﺣﺎﻣﻠﻬﺎ‬ ‫وﻣﻘﺪّﻣﻬ ــﺎ وﺣ ــﺪه ‪ ،‬ﻓﻠﻠﻪ ذاك اﻟﺠﺒﻞ ا@ﺷ ــﻢ ﻓﻲ ﺗﻮاﺿﻌﻪ اﻟﺠﻢ ‪ .‬إن ﻣﺎ‬ ‫ذﻛ ــﺮ أﻋﻼه ﻟﻴﺲ ﺧﺎﺻ ًﺎ ﺑﺸ ــﺨﺼﻲ اﻟﺒﺴ ــﻴﻂ ﺑﻞ ﻫﻮ أﺳ ــﻠﻮب ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫وأﺧﻼق ﻧﺒﻴﻠﺔ ﻻ ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺑﻮ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻣﻊ ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﻟﻠﻌﻠﻢ‬ ‫وﺑﺎﺣ ــﺚ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﺑﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮح وﺻﺪره اﻟﻤﺸ ــﺮوح ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫إﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﺘ ــﺮك ﻃﻼﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬ ــﻢ ﻓﻬﻮ داﺋﻢ اﻟﺪﻋ ــﻢ ﺟﺰﻳﻞ اﻟﻌﻄﺎء ؛‬ ‫ﻓﻼ أﻧﺴ ــﻰ ﻛﺮﻣﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺣﻤﻞ رﺳ ــﺎﻟﺘﻲ ﻟﻠﻤﺎﺟﺴ ــﺘﻴﺮ ‪ -‬ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ ‪ -‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻬﺎ وﻃﺒﺎﻋﺘﻬﺎ إﻟﻰ أﺣﺪ أﺷ ــﻬﺮ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻨﺸ ــﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ وزﻛﺎﻫﺎ‬ ‫ﻟﻜﻲ ﺗﻜﻮن ﻣﻦ إﺣﺪى ﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺗﻬﺎ ‪ .‬ﻓﻤﺎ أﺣﻮج اﻟﻌﻠﻤﺎء إﻟﻰ اﻟﺘﻮاﺿﻊ‬ ‫واﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻨﺎس وﺗﻠﻤّﺲ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ وﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻫﻤﻮﻣﻬﻢ ؛ ﻓﺨﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎس أﻧﻔﻌﻬﻢ ﻟﻠﻨﺎس ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻛﺎن دﻳﺪنُ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﻴﻦ اﻟﻌﺎرﻓﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ واﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا أﺳ ــﺎﺗﺬة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺑ ــﻮ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ‪ ،‬ﻓ ــﻼ ﺗﻌﺠّ ــﺐ وﻻ ﻏﺮاﺑﺔ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺎﻣﺔ أﺧﻼﻗﻪ ورﻗﻲ‬ ‫أدﺑ ــﻪ اﻟﻨﻘ ــﻲ ﻣﻌﻴﻨ ــﻪ وﻣﻨﻬﻠ ــﻪ ‪ .‬وﻣ ــﺎ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫أﺑﻮ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌ ــﺎم إﻻ ﺗﻘﺪﻳ ٌﺮ وإﺟﻼل‬ ‫ﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻜﺔ واﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ اﻟﺬي ﺧ ّﺮج اﻟﻔﻀﻼء واﻟﻤﺒﺮزﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻤـ ـ ًﺎ وﺧﻠﻘـ ـ ًﺎ ‪ ،‬وﻓﻲ ذﻟ ــﻚ ﻟﻔﺘﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻟﻠﺪور اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ اﻟﺬي اﺿﻄﻠﻌﺖ‬ ‫ﺑ ــﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻜﻴ ــﺔ ﻓﻲ أﺣ ــﺪ أﺑ ــﺮز رﺟﺎﻟﻬﺎ ﻋﻠﻤـ ـ ًﺎ وﻣﻌﺮﻓـ ـ ًﺔ ‪ ،‬اﺣﺘﻔﺎ ًء‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘ ًﺎ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﺘﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﻜﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻠﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﺛﺮوا اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وﻏﺎدروﻧ ــﺎ ﺗﺎرﻛﻴﻦ اﻟﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﺤﺴﻦ واﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم ﺑﻌﻠﻮﻣﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﻊ ا‪ v‬ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨﺎرج وﻻ أﻗ ّﻞ ﻣﻦ ﺗﻜﺮﻳﻤﻬﻢ وﺗﻌﺮﻳﻒ ا@ﺟﻴﺎل ﺑﺪورﻫﻢ اﻟﻤﻤﻴﺰ ‪.‬‬

‫ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻌﻴﺐ‪-‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ ‬ ‫ ‪ ,2c¥ G ^M'£H iI&* J‬‬ ‫*¶‪ " ,4c¥ | G ,&*y‬‬

‫‪őčîĈñ ôœĉîij‬‬ ‫‪mohanahubail@hotmail.com‬‬

‫ﻓ ــﻲ ا@ﻋ ــﻮام ا@ﺧﻴ ــﺮة‬ ‫أﺧﺬت ﻗﻀﻴ ــﺔ »ﻗﻴﺎدة اﻟﻤﺮأة«‬ ‫ﺟ ــﺪ ًﻻ ﻛﺒﻴ ــﺮ ًا ﺟ ــﺪ ًا ‪ ،‬وﻛﺜ ــﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋﻨﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫ا‪K‬ﻋ ــﻼم‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳﻌﺪ ذﻛ ــﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﻳﺴ ــﺘﺜﻴﺮ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻜﺮار ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻓ ــﻲ ا@ﻣ ــﺮ أنﱠ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌ ــﻲ ‪ face book‬و‬ ‫‪ twitter‬ﺗﺤﻮﻻ ﻟﻤﺮآة ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫وﺟﻬ ــﺎت اﻟﻨﻈ ــﺮ ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ ﺗ ــﻢ‬ ‫اﺟﺮاء اﺳﺘﻔﺘﺎء ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان‬ ‫» ﻫﻞ أﻧﺖ ﻣﺆﻳﺪ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرة« واﺳ ــﻔﺮ ﻋﻦ ‪٪٥٧‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻳﺪﻳﻦ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫و‪ ٪٣٢‬ﻣﻦ اﻟﺮاﻓﻀﻴﻦ وﻧﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٪١٢‬ﺗﺠﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻃﺮح‬ ‫اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ‪،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺎن ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ‪ ١٥٠٠‬ﻣﺸ ــﺘﺮك‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧ ــﺖ ‪ .‬وﻟﻌﻞ‬ ‫ﻫﺬا ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎرﻳﺾ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ إرﺳﺎﻟﻬﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺆﻳﺪ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﺣ ــﻖ ﻗﻴ ــﺎدة اﻟﻤ ــﺮأة‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرة ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻳﺮﻓﺾ ﺑﻌﻀﻬﺎ ذﻟﻚ ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ أ ﱠﻧ ــﻪ ﻻﺗ ــﺰال‬ ‫ﻫﻨﺎﻟ ــﻚ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﺤﻮرﻳ ــﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺣﻠﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻤﻮاﺻﻼت اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء واﻟﻔﺘﻴ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ ‪،‬ﻓﺤﺘﻰ وإنﱠ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻗ ــﺮار »ﻗﻴﺎدة اﻟﻤ ــﺮأة » ﻳﺠﺐ‬ ‫أنﱠ ﻳﺘ ــﻢ ﺣ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻮرﻳـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺠﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ‪ ،‬ﻓﺮﻛ ــﻮب‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة ﻓﻲ ﺳ ــﻴﺎرات ا@ﺟﺮة‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ا ﻣﻨ ــﺔ أﺻﺒ ــﺢ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ﻓﻲ ﻇ ــﻞ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺼﻌ ــﺐ ﻣﻌﻪ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﺧﺎص ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻔﻜ ــﺮة ﻫﻨ ــﺎ أنﱠ ﻳﺘ ــﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ »اﻟﻤﻮاﺻﻼت‬ ‫ﻟﻠﻨﺴﺎء ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ »‪ ،‬وأنﱠ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻗﺘﺮاح ﺣﻠﻮل اﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ‪ :‬ﻗﻴﺎدة اﻟﻤﺮأة ‪ ،‬ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات أﺟ ــﺮة ﻣﺨﺼﺼ ــﺔ‬ ‫ـﺮات‬ ‫ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء ﻣ ــﺰودة ﺑﻜﺎﻣﻴ ـ ٍ‬ ‫أﻣﻨﻴ ــﺔ ٍ‪ ،‬ﻣﺤﻄ ــﺎت ﺣﺎﻓ ــﻼت‬ ‫ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ‪ ..‬اﻟ ــﺦ وأنﱠ ﻳﺘ ــﻢ‬ ‫إﺟ ــﺮاء اﺳ ــﺘﻔﺘﺎء رﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ـﺎم ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺔٍ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ ﺑﺄرﻗ ـ ٍ‬ ‫ﺗﻌﻜ ــﺲ أيﱠ اﻟﺤﻠ ــﻮل أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ‪.‬‬

‫‪őãĎĿí‬‬

‫&‪ jc¥ hG* Ï:£- K I ± jc Hcn G ^­ “·c<” ,Î 7‬‬ ‫ ‪c-‬‬ ‫‪P‬‬ ‫ﺗﻠﻘ ــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ا@ﻛﺎدﻳﻤﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ا@ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﻨﺼ ــﺮم ﻗﺮار ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﺮ اﺳ ــﺘﺤﺪاث ﺗﺄﺷﻴﺮة ﺑﺎﺳ ــﻢ »ﺗﺄﺷﻴﺮة‬ ‫ﻋﺎﻟ ــﻢ أو ﺧﺒﻴ ــﺮ« ﺗﻤﻨ ــﺢ دون ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻣﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻤ ــﺎء و اﻟﺨﺒ ــﺮاء اﻟﺬﻳﻦ ﺛﺒ ــﺖ ﺗﻤﻴﺰﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل ﺗﺨﺼﺼﻬ ــﻢ ﺑﻬﺪف اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء و اﻟﺨﺒﺮاء ا@ﺟﺎﻧﺐ ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻤﻬ ــﻢ و اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻌﻬﻢ ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﺸ ــﻜﺮ و اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ .‬و‬ ‫ﻳ ــﺮى اﻟﻤﺘﺘﺒﻌﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﺮار ﺧﻄﻮة ﺳ ــﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ v‬ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ .‬و ﻣﻤﺎ ﻻ رﻳﺐ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻓﺈن اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت و اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت و اﻟﻤﺪن و‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أرﺟ ــﺎء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺳﺘﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺨﻄ ــﻮة اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﺘﻀﻊ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨ ــﺎ و ﻣﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻨﺎ اﻟﺒﺤﺜﻴ ــﺔ‬ ‫أﻣ ــﺎم ﺗﺤ ٍﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﺨﻴﺮ ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣ ــﻦ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ا‪K‬ﺳ ــﺘﻬﻼك ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﺊ إﻟﻰ ﺛﻘﺎﻓﺔ ا‪K‬ﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻠ ــﻢ و اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ إﻟ ــﻰ أداة ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ ا@ﻓ ــﻜﺎر و اﻟﻄﺎﻗ ــﺎت ا‪K‬ﺑﺪاﻋﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ و ﺗﺼﺪﻳ ــﺮ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ و ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫و ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ ،‬و ا‪K‬ﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﺘﺮول‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎط ا@ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺎﻳﺰ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻔﻬ ــﻮم ا‪K‬ﺑ ــﺪاع و ا‪K‬ﺑﺘﻜﺎر ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﺪول‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ ﺗﻘﻨﻴ ًﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟ ــﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫أن ا‪K‬ﺑﺪاع ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ا@وﻟﻰ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ا‪K‬ﺗﻴ ــﺎن ﺑﺎﻟﻤﺒﺘﻜﺮ و اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ أﺟﻤﻊ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﻄﺮاﺋﻖ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ أو ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻤﺠﺮدة‬

‫‪Œŀī čŎøĻĊĿí Ŀ‬‬ ‫‪óĐńă‬‬

‫‪ĊŔĬē ŒŃîē .ĉ.ã‬‬ ‫‪ðŔòă‬‬ ‫‪sami_habib@maktoob.com‬‬

‫‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﻌﻨﻲ ا‪K‬ﺑﺪاع ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤ ــﺎول اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻟﺮﻛ ــﺐ أو اﻟﺪول »اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ«‬ ‫إدﺧﺎل اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪ ذاﺗﻪ أو ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫آﺧ ــﺮ أن ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺒ ــﻼد اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺤ ٍﺪ ﻣﻊ‬ ‫ذاﺗﻬ ــﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓ ــﻖ ﻣﻊ اﻟﺘﻄ ــﻮرات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ا@ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻧﻘ ــﻞ و ﺗﻮﻃﻴ ــﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ و اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺗ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ﺧﻄﻮة‬ ‫»ﺗﺄﺷ ــﻴﺮة ﻋﺎﻟ ــﻢ أو ﺧﺒﻴ ــﺮ« و ﻣﻨﻬ ــﺎ إدارة‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﺮﻳﻊ ﻓﻲ إدﺧ ــﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ و اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ‪،‬‬ ‫و ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺴ ــﺒﺔ ا‪K‬ﻧﻔ ــﺎق اﻟﻌﺎم ﻋﻠ ــﻰ ا@ﺑﺤﺎث‬ ‫و اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ‪ ،‬و ﻳﺼﺒ ــﺢ اﻟﺘﺤ ــﺪي اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠ ــﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴ ــﺔ ﻫ ــﻲ أن ﺗﻨﺎﻓ ــﺲ‬ ‫ذاﺗﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺤ ــﻮل ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴ ــﺪ ﻟ ﺑﺘﻜﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺴ ــﻴﺞ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‪-‬ﺻﻨﺎﻋﻲ‪-‬ﺗﻘﻨ ــﻲ ﻳﺸ ــﻤﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت و‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ و اﻟﺤﺎﺿﻨﺎت‬

‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ و اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪة اﻟﻤﻨﺒﺜﻘ ــﺔ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫و اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ‪ ،‬ا@ﻣ ــﺮ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﺘﺒﻠﻮر إﻟﻰ رﻓﻊ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻄﻠ ــﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ ا‪K‬ﺑﺘﻜﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻜﻞ ﻟ ﻧﺘﻘﺎل ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﻮر اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎول اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎ@ﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴـ ـ ًﺎ إﻟﻰ دوﻟﺔ ﻣﻨﺘﺠﺔ ﻟ ﺑﺘﻜﺎر اﻟﻤﻮاﻛﺐ‬ ‫ﻟﻤﺴﺘﺠﺪات اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‪.‬‬ ‫* اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا@وﻟﻰ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫‪ :‬و ﻳﺘ ــﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺎء دوﻟﻴﻴﻦ‬ ‫راﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎون ﺿﻤﻦ أﻃﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺜﻴ ــﺔ و اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻤﺜﻞ أﺑﺤﺎث‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺨﻼﻳ ــﺎ اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ ذات اﻟﻜﻔ ــﺎءة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ و اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﻨﺎﻧﻮ ‪ ،‬و‬ ‫اﻛﺘﺴ ــﺎب اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫و أﻣﺜﺎﻟ ــﻪ ‪ ،‬و ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ اﻟﻤﻼك اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎدر ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﺨﺘﺎرة‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺑﺤﺜﻴ ــﺔ و رﺑﻤﺎ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫* اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‪:‬‬ ‫و ﺗﺘﻢ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫و ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ و اﻟﺘﺼﻨﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت و اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴ ــﺔ و‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ذات ا‪K‬ﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸﺘﺮك ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻔﻌﺎل اﻟﻤﺤﻠﻲ‪-‬اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻄﺎﻗ ــﺎت و اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ و ﺑﺤﺜﻴ ــﺔ ﻣﻨﺒﺜﻘ ــﺔ ﻣ ــﻦ ا‪K‬ﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺗﺴ ــﺘﺜﻤﺮ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫* اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺘﻄﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ ‪ :‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ و ﺑ ــﺮاءات ا‪K‬ﺧﺘﺮاع اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟ ــﺪت ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺘﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺘ ــﻼءم واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ و ﺑﻨﺎء‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺪرات اﻟﻤ ــﻼك اﻟﺘﻘﻨﻲ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﻬﻴﺌﺘ ــﻪ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺘﻴﻦ ‪ ،‬و ﻫﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﺑﺪ ًا اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ‬ ‫إذ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻛﻠﻤﺎ دﻋﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ‪.‬‬ ‫* اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺪاﻋﻴﻪ‬ ‫‪ :‬وﻫ ــﻰ ﻧﺘ ــﺎج ﻃﺒﻴﻌ ــﻲ ﻟﻠﻤﺮاﺣ ــﻞ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺳﻴﻨﺸ ــﺄ ﺟﻴ ــﻞ ﺗﻘﻨ ــﻲ ذاﺗ ــﻲ اﻟﻘ ــﺪرة‬ ‫واﻓ ــﺮ ا‪K‬ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت و ﻣﻌ ــﺰز ﺑﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻌﺎﻣﻞ‬ ‫وﻣﺨﺘﺒ ــﺮات وﻣﺼﺎﻧ ــﻊ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ وﺟ ــﻮد ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻠﺤ ــﺔ اﻟﻰ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺪﻓ ــﻊ ﻋﺠﻠﺔ ا‪K‬ﺑﺪاع واﻻﺑﺘ ــﻜﺎر اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻣﻌﺘﻤ ــﺪ ًا ﻓﻲ ذﻟﻚ آﻟﻴ ــﺔ ا@ﺑﺤﺎث واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ و‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪..‬‬ ‫ﻻ ﺗ ــﺰال اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﻴ ــﺶ ﻋﺼ ــﺮ ًا ذﻫﺒﻴـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت‬ ‫ا‪K‬ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺘﻰ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﻌﻠ ــﻮم‬ ‫و اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ و اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ﻃﺒﻘـ ـ ًﺎ ﻟﺮؤﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ v‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻓﺄﺳﺴ ــﺖ اﻟﻤﺪن اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ‪ ،‬و اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻄ ــﻮرة ‪ ،‬و ﺧﺼﺼ ــﺖ‬ ‫ا@ﻣ ــﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫و اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ‪ ،‬و إﺑﺘﻌ ــﺎث ﻋﺸ ــﺮات ا@ﻟ ــﻮف‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺔ ‪ ،‬و ﺳﻨﺖ ا@ﻧﻈﻤﺔ و اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻛﻤﺜﻞ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم ﺗﺄﺷ ــﻴﺮة »ﻋﺎﻟ ــﻢ أو ﺧﺒﻴﺮ« ﻟﻠﺘﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺤ ــﻮل ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ــﻲ ﻣﻌﺮﻓﻲ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻤ ــﺪ ‪ v‬اﻟﺬي ﺑﻨﻌﻤﺘﻪ‬ ‫ﺗﺘ ــﻢ اﻟﺼﺎﻟﺤﺎت ﺛﻢ اﻟﺸ ــﻜﺮ ﻣﻮﺻ ــﻮل ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ و ﺳ ــﻤﻮ ﻧﺎﺋﺒ ــﻪ ا@ول‬ ‫و ﺳ ــﻤﻮ ﻧﺎﺋﺒ ــﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻨﻲ ﺳﻴﺎﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫ *‪ M^ | ¶* < Ë<(²‬‬ ‫اﻧﻔﺎذ ًا ﻻﻣﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬي اﺻﺪره ﺣﻔﻈﻪ ا‪ v‬ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﻮل واﻣﻄﺎر‬ ‫ﺟ ــﺪة وراح ﺿﺤﻴﺘﻬ ــﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻻرواح‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﺿﺮار ﻟﻠﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ اﻋﻠﻨ ــﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺘﻘﺼ ــﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ ﺣ ــﻮل ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﺣﺎﻟ ــﺔ ‪ ٣٠٢‬ﺷ ــﺨﺺ و‪ ٣٠‬ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرﻳ ــﺔ ﺗﻤﺜ ــﻞ ﺷ ــﺮﻛﺎت وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫وﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻌﻬ ــﻢ وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ واﻻدارﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ وﻫﻨﺎ وﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﺨﺒﺮ اﻟﻤﻔﺮح ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻧﺘﻮﻗﻒ ﻟﻨﻘﻮل إن ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻠ ــﺖ اﻟﻴﻬﺎ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ان ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻔﺴ ــﺪﻳﻦ ﻟ ــﻦ ﻳﻬﻨﺄوا وﻟﻦ‬ ‫ﺗﻘ ّﺮ ﻟﻬﻢ ﻋﻴﻦ ﺑﻌﺪ ان اﺗﺨﺬوا ﻣﻦ ﻛﺮاﺳ ــﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣﻨﻄﻠﻘ ًﺎ ﻻﻣﺠﺎد ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ وﻣﻜﺎﺳﺐ ﻣﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻧﺴ ــﻮا او ﺗﻨﺎﺳ ــﻮا ان اﻟﺤﻘﻮق ﻟﻦ ﺗﻀﻴﻊ‬ ‫وان ﻣ ــﻦ ﻳﺘﻬ ــﺎون ﻓ ــﻲ اداء اﻻﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫أوﻛﻠﺖ اﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻟﻲ اﻻﻣﺮ ﺳﻴﺤﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻋﺎﺟـ ـ ًﻼ ﺛ ــﻢ اﺟ ًﻼ وان ﻣﻦ ﺗﺴ ــﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ان ﻳﻌﺒ ــﺚ ﺑﺄﻣﻦ وﻣﻘ ــﺪرات ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﺳ ــﻴﻘﻤﻊ ﺑﻴﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ ﻛﺎﺋﻨ ًﺎ ﻣﻦ ﻛﺎن‪ ،‬ﻫﻜﺬا‬ ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻣﻠﻚ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﻋﺎه ا‪.v‬‬ ‫وﻟﻴﻌﻠﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﻫﻢ ﻣﻮﺟ ــﻮدون ﻓﻲ ﻣ ــﺪن اﺧﺮى‬ ‫وﻳﻤﺎرﺳ ــﻮن ﻓﺴ ــﺎدﻫﻢ ﺑﺼ ــﻮر ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‬

‫‪e¥ |I CG y)*5‬‬

‫‪ĕōōîĘĿí‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪łĿîē ĊńĄŃ.ĉ‬‬ ‫‪őĊŃîİĿí‬‬ ‫‪www.Dr-muhammed.net‬‬ ‫‪msog33@hotmail.com‬‬

‫وﻣﺴ ــﺎرب ﻣﺘﻌﺪدة ان ﻳﺪ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺳﺘﻄﺎﻟﻬﻢ‬ ‫وان اﻟﻌﻘﺎب ﺳﻴﻨﺎﻟﻬﻢ وان ﻃﺎﻟﺖ اﻳﺎﻣﻬﻢ او‬ ‫ﺗﻀﺨﻤﺖ ﻛﺮاﺳﻴﻬﻢ وﺿﻠﻠﻬﻢ اﻟﻜﺎﺳﺒﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮﻟﻬ ــﻢ وﻟﻴﻌﻠ ــﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻧﻨ ــﺎ اﺻﺒﺤﻨﺎ‬ ‫ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻔﺘﻮح ﻣﻜﺸﻮف ﺗﺪون ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻛﻞ ﺷﺎردة وواردة وﻟﺴﻨﺎ ﺑﺒﻌﻴﺪ ﻋﻤﺎ ﻳﺪور‬

‫ﻣ ــﻦ أﺳ ــﻮأ ا@ﻣ ــﻮر اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﺸ ــﺎب اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺼﺪﻣ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻠﻲ ﺗﺨﺮﺟﻪ ﺳ ــﻮاء ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﻪ او ﻣﻌﻬﺪ او اي‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‪ .‬واﻟﺴ ــﺒﺐ واﺿ ــﺢ ﻫﻨﺎك ﻣ ــﻦ وﺿﻌﺖ ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺜﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻴﺴ ــﻴﺮ اﻣ ــﻮر اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ واﻻﺧﺬ ﺑﻴﺪﻫﻢ‬ ‫ﻟﺒﻨ ــﺎء اﻟﻮﻃﻦ وﺻﻴﺎﻧﺘ ــﻪ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻨﺎء‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻊ ا@ﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻛﺜﻴﺮون ﻣﻨﻬﻢ ﺧﺎﻧﻮا اﻟﺜﻘﺔ وا@ﻣﺎﻧﺔ‪ .‬وﺣﻠﺖ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻣﺤ ــﻞ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻬ ــﻢ ودﻓﻊ ﺛﻤﻦ‬

‫أﺷ ــﻜﺮ ا@ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﺮي ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع اﻟﺮاﺋ ــﻊ اﻟﺬي ﻻﻣ ــﺲ دواﺧﻠﻲ ﻓﺄﻧ ــﺎ ﻓﻲ ﻋﺰﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ اﺛﻨﻲ ﻋﺸ ــﺮ ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ وﻗﺪ اﺳ ــﺘﻔﺪتُ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺎﺋ ــﺪة ﻳﺘﻌﺬر‬ ‫ﺣﺮف ﻛﺘﺒَﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻬﺎ ﺑﻐﻴﺮ اﻟﻌﺰﻟﺔ ﻓﺄﻧﺎ ﻣﺆﻳﺪ ﻟﻜﻞ ٍ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮط أن ﻳﻜ ــﻮن اﻻﻧﻌ ــﺰال ﻣﻔﻴـ ـﺪًا‪ ،‬إذا ﻛﺎن راﺋﺪ اﻟﻌﺰﻟﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎد ًرا ﻋﻠ ــﻰ اﻧﺘ ــﺰاع اﻟﻔﺎﺋ ــﺪة ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻓﻨﻌﻢ وإﻻ ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺳ ــﺒﺒًﺎ ﻓ ــﻲ ﺿﻴ ـ ٍـﻖ ﻳﺆدي ﺑ ــﻪ إﻟﻰ ﻣ ــﺎ ﻻ ﺗﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒ ــﺎه ﻟﻜﻦ‬

‫ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻣﻦ اﺣﺪاث وﻟﺴﻨﺎ ﺑﻤﻨﺄى ﻋﻨﻬﺎ ﻻﻧﻨﺎ‬ ‫ﺟﺴ ــﺪ واﺣﺪ ﻫﻜﺬا ﻋﻠﻤﻨ ــﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﺛﺒﺘﺖ‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ اﻻﻳ ــﺎم واﺑﺎﻧﺖ ﻟﻨﺎ اﻻﺣ ــﺪاث ﺻﻐﻴﺮﻫﺎ‬ ‫وﻛﺒﻴﺮﻫ ــﺎ ان ﻗﺎﺋﺪﻧ ــﺎ وﻣﻠﻴﻜﻨ ــﺎ اﻟﻤﻠﻬﻢ ﺑﺈذن‬ ‫ا‪ v‬ﻗ ــﺪ ﻓﺘ ــﺢ ﺑ ــﺎب اﻟﻜﺸ ــﻒ واﻟﻤﺴ ــﺎءﻟﺔ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴ ــﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫اﻟﻌﺒ ــﺚ ﺑﺎﻣ ــﻦ واﻗﺘﺼ ــﺎد ﻫﺬه اﻟﺒ ــﻼد وﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮﻟﻪ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺟﻬﺪ ﻻﺣﻘ ــﺎق اﻟﺤﻖ ودﺣﺾ اﻟﺒﺎﻃﻞ وﻗﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﻔﺴ ــﺪ وﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﺮى ﻣﻄﻠﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺸﺎﺋﺮ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻛﺸﻒ اﺳﺘﺎر اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﺜﻦ ﻛﺎﺋﻨ ًﺎ ﻣﻦ ﻛﺎن‪،‬‬ ‫اﻣﻄﺎر ﺟﺪة واﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬ ‫ِ‬ ‫وﻫﻨﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل ان ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑﻘﺎع ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺳ ــﻴﺒﻘﻰ ﺷﺎﺧﺺ‬ ‫اﻟﺒﺼ ــﺮ ﻳﺘﺮﻗﺐ ﻣﺎ ﺳ ــﺘﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻴﺪ اﻟﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻔﺴﺎد ﻟﺘﻄﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﺘﻘﺘﻠﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﺟ ــﺬوره وﺗﻘﻤﻊ ﻛﻞ ﻣﻤﺎرس ﻟﻪ او ﻣﺴ ــﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻐﺬﻳﺘﻪ وﺳ ــﻴﻈﻞ ذﻟﻚ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻣﺘﻄﻠﻌ ًﺎ‬ ‫اﻟﻰ ان ﺗﻄﺎل اﻳﻀ ًﺎ اﻟﻮاﻧ ًﺎ ﺷﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫ﻛﺎﻟﻤﺘﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎﻻﺳﻌﺎر واﻟﻤﺘﺴﺘﺮﻳﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ان ﺗﻌﺎﻟ ــﺖ ﻫﻴﻤﻨﺘﻬﻢ وﺑﻌ ــﺪ ان ﺟﻌﻠﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﺳﻌﺎر اﻟﻤﻮاد اﻻﺳ ــﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ًا‬ ‫ﻣﺠﻨﻮﻧـ ـ ًﺎ ﻻ ﻳﻀﺒﻄ ــﻪ ﺿﺎﺑ ــﻂ وﻻ ﻳﺤ ــﺪه‬ ‫ﻧﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺗﻄﺎل اﻳﺪي اﻟﻤﺘﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬ ــﺎ اﻟﻰ ﻣﺼ ــﺎدر رزق ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل آﻟﻴﺔ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺗﻠ ــﺔ ﻟ ــﻜﻞ اﺗﻘﺎن واﻟﺘ ــﻲ ﻧﺮاﻫﺎ اﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ وﻣﻜﺎﺗﺐ اﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻣﻨﺘﺸﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ رﻛﻦ ﻣﻦ ارﻛﺎن اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺛﻢ ﺗﻄﺎل ﻣﻦ اﺗﺨﺬ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ اﻻداري‬ ‫او ﻣﻜﺎﻧﺘ ــﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻣﻨﻄﻠﻘـ ـ ًﺎ ﻟﻠﻬﻴﻤﻨ ــﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺔ واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻟﺤﺮﻳ ــﺎت واﻻﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻴﺔ ﻓﻨﺮاه‬ ‫ﻳﻌﺒ ــﺚ ﺑﻬﺎ ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ وﻫﺬا‬ ‫اﻻﻣ ــﺮ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ًا ﻳﺴ ــﺘﻮﺟﺐ ان ﺗﺴ ــﻦ ﻟ ــﻪ‬ ‫اﻻﻧﻈﻤﺔ واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺮادﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻔﻞ ﻟﻜﻞ‬ ‫ذي ﺣ ــﻖ ﺣﻘ ــﻪ ﻻ ﻓﺮق ﺑﻴﻦ ﺻﻐﻴ ــﺮ او ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫او رﺋﻴ ــﺲ او ﻣ ــﺮؤوس او ﻓﻘﻴ ــﺮ او ﻏﻨ ــﻲ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻧﻜﻮن ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺠﺘﻤﻌ ًﺎ ﻣﺆﻣﻨ ًﺎ ﺗﺴ ــﺎوت‬ ‫ﻓﻴﻪ اﺳ ــﻨﺎن اﻟﻤﺸ ــﻂ ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﺑﺬﻟﻚ رﺳﻮﻟﻨﺎ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ ا‪ v‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌـ ـ ًﺎ ذﻟﻚ اﻟﻤﺠﺪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻧﺮﺗﻘﻲ ﺑﻪ اﻟﻰ ﻣﺼ ــﺎف اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻻول‬ ‫اﻟﺬي ﻧﻨﺸﺪه ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ ﻓﺎن اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ اﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻋﻨﺪ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻤﻔﺴﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫اﻣﻄ ــﺎر ﺟﺪة ﺑﻞ ان ﻳﻨﺴ ــﺤﺐ ذﻟ ــﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻮان اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة واﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻻﻣﺮ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ اﻻﻋ ــﻼن ﻋﻦ اﻻﻋ ــﺪاد ﺑﻞ ﺑ ــﻞ ا‪K‬ﻋﻼن‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻋﻦ اﻻﺳ ــﻤﺎء واﻟ ــﻮان اﻟﻌﻘﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺎﻟ ــﻪ ﻛﻞ ﻓﺮد ﻣﻨﻬ ــﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ذﻟ ــﻚ رادﻋ ًﺎ‬ ‫ﻟﻤﻦ ﺗﺴ ــﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴ ــﻪ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻄ ــﺎء وﻟﻌ ــﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد اﻟﺘﻲ اﻣﺮ ﺑﺈﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ رﻋ ــﺎه ا‪ v‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ــﺪ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫رﺋﻴﺴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻻﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﺗﻮﻟﻴ ــﻪ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺤﻜ ــﻢ وﻳﻨﺘﻈﺮ وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﻌ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮﻳﻦ ان ﻧﺮاﻫﺎ ﺗﻘﺘﻠﻊ ﺟﺬور‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻔﺴ ــﺎد وﺗﺠﻔﻒ ﻳﻨﺎﺑﻴﻌﻪ وا‪ v‬ﺗﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ وراء اﻟﻘﺼﺪ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺴﺎد ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻻ ﺣﻮل ﻟﻬﻢ وﻻ ﻗﻮة‪.‬‬ ‫وﺗﺼﻞ اﻻﻣﻮر ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ا@ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺪﻫﺸﺔ ﻣﻦ ﻗﻮة‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺬي ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪ ا@ﺟﻨﺒﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﺎﺳﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻬﻤﻴ ــﺶ اﺑ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪ وﻫﻀ ــﻢ ﺣﻘﻮﻗﻪ وﻫﻮ ﻋﻠ ــﻰ رأس ﻋﻤﻠﻪ دون‬ ‫وﺿ ــﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺑﻌﻴ ــﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻓﺈن ﺷ ــﻜﺎ اﻟﻤﻮﻇﻒ‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑﺤﻘﻮﻗﻪ اﺻﺒﺢ ﻓﻲ ﺧﺎﻧﺔ )اﻟﻤﻮﻇﻒ اﻟﻤﺸ ــﺎﻏﺐ( ﺑﻘﺪرة‬ ‫ﻗﺎدر وا‪ v‬اﻋﻠﻢ ﻣﺎذا ﻳﺤﺎك ﺿﺪه ﻓﻲ اﻟﺨﻔﺎء‪.‬‬

‫ﻣﻀﻤ ــﻮن ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع أﻃﺮﺑﻨﻲ ﻟﺤ ــﺪ أن أﺟﺒﺮﻧﻲ أن‬ ‫أﻛﺘ ــﺐ ﻋﻨﻪ ﻓﺸ ــﻜ ًﺮا ﻟ ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻤﺒﺪع ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤ ــﺮي اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺄﺧﺬﻧ ــﻲ ﺑﺤﺪﻳﺜ ــﻪ وﺣﺮﻓ ــﻪ ﻛﻤ ــﺎ أﺗﻤﻨ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﻀﻌﻮا ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺣﻀﺎرﻳﺔ )@ﻧﻔﺴﻬﻢ( ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﺜﻠﻤﺎ أﻧﺖ ﺑﺎ@ﻣﺲ‪..‬‬ ‫ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻘﺎرئ ﺣﺮﻓﻲ ﻫُﻨﺎ‬ ‫ودﻣﺘﻢ ﻓﻲ ﺳﻌﺎدةٍ وﻫَ ﻨﺎ‬

‫‪ĒŇŗ ĪñîøŃ‬‬ ‫‪Ċŋíď‬‬

‫*‪ §{ G‬‬ ‫‪yM£³* CG‬‬

‫ ‪ gDcq ~G* fchV F‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ £ G* gdtI H‬‬

‫‪ŅŜĀī óĐńă ôŃîēã‬‬ ‫‪oalhazmi@gmail.com‬‬ ‫‪21463 ȜNjű 11750 ț , Ȩ‬‬ ‫‪6286871 Ǐżƾź‬‬

‫ﻣﻘﻮﻟﺔ @ﺳﺘﺎذﻧﺎ ا@ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺳﻠﻴﻞ ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮة ﺻﻠﻰ ا‪ v‬ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺪﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ وﺳ ــﻠﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤ ًﺎ ﻛﺜﻴﺮ ًا ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻏﺎزي ﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪﻧ ــﻲ وﻫﻲ أن اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻣﺘﺪاد‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻜﻞ ﻳﻌﺮف ﻧﺸ ــﺄة اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴ ًﺎ وﻧﺸ ــﺄﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴ ًﺎ داﺧﻞ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺤﺒﻴﺐ زاده ا‪ v‬أﻣﻨ ًﺎ وأﻣﺎﻧ ًﺎ ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ﻧﺸ ــﺄﺗﻬﺎ ﺗﻮ ﱠﻟ ــﻰ إدارﺗﻬﺎ وا‪K‬ﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻴﻬﺎ ُﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا@دﺑﺎء واﻟﻜ ﱠﺘ ــﺎب واﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ‪ ،‬وﺑﺎت ﻟﻬ ــﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﺮﻳﻖ‬ ‫ﺣﺘﻰ أن ﻫﻨﺎك رﺳﺎﺋﻞ دﻛﺘﻮراه ُﻗﺪﻣﺖ ﺣﻮل ﻧﺸﺄة اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻋﺪا ﻋﻦ اﻟﻤﺆﻟﻔ ــﺎت ﺣﻮﻟﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻛﻠﻬ ــﺎ ﻣﺤﻠﻴ ًﺎ ﺑﻞ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺒﻌﺾ ا ﺧﺮ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻲ ‪.‬‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﻣ ــﺮآة ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟﻠ ــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ ‪ ،‬وﺗﺴﺘﺸ ــﻒ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣ ــﺪى ﺗﻘﺪم‬ ‫وﻧﻀﺞ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﺣﻮل اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻨﺪت وﺳ ــﺎﻧﺪت اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﺔ وأﺻﺒﺤﺖ ﻟﻬﺎ اﻧﻌﻜﺎﺳـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺎ ﻳ ــﺪور ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻤﺪت ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ ا@ﻓﻜﺎر اﻟﻨﻴﺮة @ن ﻣﻦ‬ ‫اﺳ ُﺘﻘﻄﺐ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ُﻧﺨﺒﺔ اﻟﻘﻮم وﻣﺜﻘﻔﻴﻪ ﻣﻊ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻬﻮﻳ ــﺔ ا‪K‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﺤﻘﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﻤﻴﻞ إﻟﻰ اﻟﺘﺸ ــﺪد‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺪﻳﻦ ‪ ،‬وﻻ ﻫﻲ ﻣﻔﺮﻃﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮ ا‪K‬ﺳﻼم وأﺳﺴﻪ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ وأرﻛﺎﻧﻪ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ زاد ﻋ ــﺪد اﻟﺼﺤ ــﻒ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻼدﻧ ــﺎ اﻟﻄﺎﻫﺮة‬ ‫ﻓﺄﺻﺒﺤﺖ ُﺗﻐﻄ ــﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ وأﺻﺒ ــﺢ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴـ ـ ًﺎ ﺗﻜﺎﻣﻠﻴ ًﺎ وﻫﻤ¾ﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ أﻣ ــﻦ اﻟﺒﻼد وﺗﺮﻛﻴﺰ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﺘﻘ ــﺪم اﻟﺤﻀ ــﺎري ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣ ــﻊ اﻟﺪﻳ ــﻦ اﻟﻘﻮﻳﻢ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻣﺰﺟ ــﺔ اﻟﻤﺘﺸ ــﺪدﻳﻦ وﻻ أﻣﺰﺟﺔ اﻟﻤﻔﺮﻃﻴ ــﻦ ﻓﻼ ﺗﻔﺮﻳﻂ‬ ‫وﻻ إﻓ ــﺮاط ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻇﻬ ــﺮ ذﻟﻚ ﺟﻠﻴـ ـ ًﺎ ﻓﻲ ا@ﺣ ــﺪاث ا@ﺧﻴﺮة ‪،‬‬ ‫واﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻜ ﱠﺘﺎب ﺳﺎﻧﺪ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟﺮﺷﻴﺪة وأﻇﻬﺮوا اﻟﻮﻻء‬ ‫‪ ،‬وأﻧﻬ ــﻢ ﺿﺪ أي ﻗﻼﻗﻞ وﻣﺤﻦ وﻓﺘ ــﻦ وأﻃﺎﻋﻮا ﻓﻲ ذﻟﻚ أﻣﺮ‬ ‫ا‪ v‬ﻋ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﻋﻼه وأﻣ ــﺮ ﺣﺒﻴﺒﻪ ﺻﻠﻰ ا‪ v‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧ ــﻮا ﻣﻨﺘﻈﺮﻳ ــﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬ ًﺎ ﻣ ــﻦ أﺣ ــﺪ @ن اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ا‪K‬ﻟﻬﻲ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻨﺬ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ ﺻﻠﻰ ا‪ v‬ﻋﻠﻰ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ وﺳﻠﻢ ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺮﺑﺎﻧﻲ وﺛﺒﺖ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻨﺔ ﻓﺘﻨﺔ ﺟﻬﻴﻤﺎن ‪ ,‬وأﺛﺒ ــﺖ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﻜﻲ‬ ‫آﻧﺬاك ﻧﺨﻮﺗﻪ ﺑﺘﺸﺮﻳﻊ أﺑﻮاب ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﻟﻠﺠﻨﺪ وﻗﻮات ا@ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺠﻴ ــﺶ ‪ ,‬وﻟ ــﻦ ﻳﻌﻜ ــﺮ ﺻﻔﻮة ﺛﻘﺎﻓﺘ ــﻪ وإﻳﻤﺎﻧ ــﻪ ووﺣﺪﺗﻪ‬ ‫وﻟﺤﻤﺘﻪ ﺷ ــﺮذﻣﺔ ﺗﺘﺤﺮك ﻣﻦ ﺑﻼﻫﺔ وﺳﺬاﺟﺔ وﻋﺪدﻫﻢ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﻨﺪرة ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻴ ــﻪ ﺗﺠﺪ ﻛ ﱠﺘ ــﺎب اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻳﺘﻜﻮﻧ ــﻮن ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻲ وﺳﻔﺮاء وأﺳﺎﺗﺬة ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت وﻗﻀﺎة وﻣﺪرﺳﻴﻦ‬ ‫وأﻃﺒ ــﺎء وﻋﻠﻤﺎء وأدﺑﺎء وﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ وﻣﺎ إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻛﻠﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ ﻣﺤﻠﻴ ــﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻳﺸ ــﻴﺪ ﺑﻬﺎ اﻟﻘﺎﺻ ــﻲ واﻟﺪاﻧﻲ‬ ‫وﻳﺠﻤﻌﻬ ــﻢ ﻛﻠﻬ ــﻢ ا‪K‬ﻳﻤﺎن ﺑﺎ‪ v‬ﻋﺰ ﻓﻲ ﻋﻼه وﻣﺘﺒﻌﻴﻦ ﺳ ــﻴﺪ‬ ‫اﻟﺨﻠ ــﻖ أﺟﻤﻌﻴﻦ ﺳ ــﻴﺪﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ﺻﻠﻰ ا‪ v‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ @ن ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ﻛﺎﻓ ــﺮ واﺣﺪ وﻻ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮك وﻻ ﻣﻠﺤ ــﺪ ‪ ,‬ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ ﻣﻮﺣﺪ ﻣﻦ ﺷ ــﺮق اﻟﺒﻼد إﻟﻰ‬ ‫ﻏﺮﺑﻬﺎ وﻣﻦ ﺷﻤﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﻮﺑﻬﺎ ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻊ اﻟﺘﻘ ــﺪم اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟ ــﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻫﻨ ــﺎك ﺻﺤﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﺳ ــﻮف ﻧﺘﻌ ــﺮض ﻟﻬﺎ إن ﺷ ــﺎء ا‪ v‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘ ــﺎل آﺧﺮ ‪ ,‬وﻟﻦ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻘﻄﺐ اﻟﻨﻜﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻜ ﱠﺘ ــﺎب واﻟﻤﺠﻬﻮﻟﻴﻦ ﻛﺘ ــﺎب ا‪K‬ﺛﺎرة واﻟﻔﺘﻨ ــﺔ واﻟﻜﻼم‬ ‫اﻟﻤﺴﻌﻮر ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺆول وﻫﻮ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻟﻜﻞ اﻟﻘﻴﻢ وا@ﻋﺮاف‬ ‫وا داب وﻻ ﻳﻘﺮ ذﻟﻚ ا‪K‬ﺳﻼم ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎ اﺗﻜﺎﻟ ــﻲ إﻻ ﻋﻠ ــﻰ ا‪ v‬وﻻ أﻃﻠ ــﺐ أﺟ ــﺮ ًا ﻣ ــﻦ أﺣ ٍﺪ‬ ‫ﺳﻮاه‬

‫ﺻﺪﻗ ــﺖ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗﻠﺖ وﻗ ــﺪ ﻛﺎن ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻳﺴ ــﺘﻨﻜﺮ ﻫﺬه اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ وﻫﺬه‬ ‫ا@ﺻﻮل ﻟﻠﻘﺬاﻓﻲ وأذﻛﺮ ﻣﻘﺎ ًﻻ ﻟﻠﺸ ــﻴﺦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﺠﺒﻬﺎن رﺣﻤﻪ ا‪v‬‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﺳﻨﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ ذﻛﺮ ﻓﻴﻪ أﺻﻮل اﻟﻘﺬاﻓﻲ وﺑﻴّﻦ اﻧﺘﻤﺎءه اﻟﻌﺒﻴﺪي ﻓﻬﺐ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﺴﺘﻨﻜﺮ ًا ﻗﻮﻟﻪ وﻧﺴﺒﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس إﻟﻰ اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ واﻟﺤﻴﻒ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻜﻢ وإﻋﻄ ــﺎء اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﻌﺪ ًا ﻋﻘﺪﻳ ًﺎ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﺤﻠ ــﻪ ﺛﻢ ﺗﺘﺎﺑﻌﺖ ا@ﺣﺪاث‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﺻ ــﺮح اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺎ ﻣ ــﺮة ﺑﺎﻧﺘﻤﺎﺋﻪ اﻟﻌﺮﻗﻲ واﻟﻌﻘ ــﺪي اﻟﻌﺒﻴﺪي ودﻋﻮﺗﻪ‬ ‫‪K‬ﺣﻴﺎء دوﻟﺘﻬﻢ وﻧﺤﻠﺘﻬﻢ‪ .‬أﻛﺮر ﺷﻜﺮي وﺗﻘﺪﻳﺮي ﻟﻄﺮح اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺻﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻫﻨ ــﺎك ﻛﻠﻤ ــﺎت ﺗﻔﺘﺢ ﻟﻚ آﻓﺎﻗ ــﺎ ﺟﺪﻳﺪة وﻛﻠﻤﺎت اﺧﺮى ﺗﺨﺎﻃ ــﺐ ﻣﻴﻮﻟﻚ واﻫﻮاءك‪.‬‬ ‫اﺟﺪ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻚ ﻧﺒﻀﺎت رؤﻳﺔ ذات اﺑﻌﺎد ﻋﻘﻼﺋﻴﺔ ﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺷﺆون ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﺔ ووﺿ ــﻊ ﺣﻠﻮل ﻟﺒﻌﺾ ﻣﺸ ــﺎﻛﻠﻨﺎ ﺑﺼﻴﻎ ﻳﻐﻔﻞ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮون او ﻳﺘﻐﺎﻓﻠﻮن‬ ‫رﺑﻤﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻳﺸ ــﻐﻞ اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺮوح ﻫﻮ اﻟﻘﻤ ــﻊ وﻣﺼﺎدرة ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ وﺧﻨﻖ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫@ﻧﻬﺎ ﺗﺼﺪر ﻣﻦ ﺑﺸ ــﺮ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻗﻴﻤﺎ ﻋﻘﺪﻳﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﻤﻠﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫وﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ آﻻم ﺗﻘﺾ ﻣﻀﺎﺟﻊ اﻟﻤﺘﻬﺠﺪﻳ ــﻦ ﻓﺘﺮاﻫﻢ ﻳﺘﻘﻠﺒﻮن ﺗﻤﻠﻤ ــﻼ وﻗﻠﻘﺎ وﺗﺼﺒﺮا‬ ‫ﻓﻴﺪﻋﻮن ا‪ v‬ﺧﻮﻓﺎ وﻃﻤﻌﺎ‪.‬‬

‫‪§5*y´* CG y)*5‬‬

‫‪ ¥ ¨ G* 4£hF^G* CG y)*5‬‬

‫ﻗﺒﻞ ‪ ١٠‬ﺳ ــﻨﻮات ﺗﻌﺎﻗﺪت ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺷ ــﺨﺺ أورﺑﻲ وﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﺳ ــﻨﺔ ﻻﺣﻆ زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺟﻬﺎزه‬ ‫ﺻﻮرة ﻓﻴﻼ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻓﺴﺄﻟﻪ ﻫﻞ ﻫﺬا ﺑﻴﺘﻚ وﻛﻴﻒ ﺗﺤﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ وأﻧﺎ أﻋﻤﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٠‬ﺳﻨﺔ وﻻ أزال ﻣﺴﺘﺄﺟﺮا ﺷﻘﺔ ﻓﺄﺟﺎب‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺑﻼدﻧﺎ ﻻ ﻧﺴ ــﺘﺄﺟﺮ ﺑﻞ ﻧﺸ ــﺘﺮي ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﻨﻚ ﺑﻔﻮاﺋﺪ ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ ﺟﺪا وﻳﺘﻢ اﻟﺪﻓﻊ ﺧﻼل ‪ ٣٠‬ﺳ ــﻨﺔ ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﺬﻛ ــﺮت ﻣﻘﺎﻟ ــﺔ ﻗﺒﻞ ‪ ٢٥‬ﺳ ــﻨﺔ ﻟﺰﻣﻴﻠﻜﻢ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻤﻮدي ﺣﻮل ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ زار زﻣﻴﻠﻪ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﺬي أﻛﺪ ﻟﻪ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺷ ــﻘﺔ ﻫﻨﺎك ﺑﻘﻴﻤﺔ إﻳﺠﺎر ﺷ ــﻘﺔ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻳﺎ ﻛﺎﺗﺒﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﺄﻳﻴﺪك ﻟﺒﻨﻮﻛﻨﺎ ﻟﻦ ﻳﻐﻴ ــﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻤﺮة أن ﺑﻨﻮﻛﻨﺎ أﺑﺨﻞ‬ ‫ﺑﻨﻮك اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗﺎﻃﺒﺔ ﺳﻮاء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ أو اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫أﺗﻔﻖ ﺑﺪون ﻣﺤﺎﺑﺎة ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر زﻳﺪاﻟﻔﻀﻴﻞ وﺳﺒﻖ وان ﻗﺎم اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟﺒﺎرز واﻟﻤﺨﻀﺮم اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﻘﺪﻳﺮ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ ﺑﻤﻘﺎﻟﺔ راﺋﻌﺔ ﻗﺒﻞ اﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺗﺤﺎﻛﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ وﻏﻴﺮه ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب وﻟﻜﻦ ﻟﻼﺳﻒ ﺗﺘﻜﺮر ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ وﻫﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ دراﺳﺔ ﻓﻜﺮة ﻟﻮ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺤﻞ أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ اﻋﺘﻘﺎدي وﺟﻤﻴﻌﻨﺎ ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺘﺤﺴﻦ واﻟﺘﻄﻮر اﻟﻤﻠﻤﻮس اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺟﺪﻳﺎ ﻓﻲ اﻗﺎﻣﺔ ﻗﻄﺎرات ﺳﺮﻳﻌﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ إذ أﻧﻬﺎ اﺻﺒﺤﺖ ذا ﻣﻄﻠﺐ ﻫﺎم ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﺰﺣﺎم وﻃﻮل‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎرات وا‪ v‬اﻟﻤﻮﻓﻖ‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪ŅíĎĀňñ ĂŔĤø÷ óĊăŎĿí‬‬

‫‪ŊĸœĊě ľøĸœ őĎëíĐÿ‬‬

‫‪ĊëíĎĿí ðĔļ÷ ôŔēĉîĸĿíō‬‬

‫‪ôŇŎŀėĎñ óčîĔć ðòĔñ‬‬

‫ ‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫ *‪ ~¥D 6&c + fcd }G* p£hM c G* |¥)yG‬‬

‫‪ıĊŋ ôńŀļĿí‬‬ ‫‪ô÷Ŝij ÑíĊòī‬‬

‫‪ãŎēŗíō ľńÿŗí‬‬

‫ﻛﺄس اﻻﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻴﻦ اﺣﻀﺎن اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﻴﻦ‬

‫ﻋﺎدل اﻟﺘﺮﻛﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗــﻮج ا@ﻣﻴﺮ ﻧــﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﺮﻳﻖ ﻧــﺎدي اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺗﺤﺖ )‪ (٢٣‬ﺳﻨﺔ ﺑﺎﻟﻜﺄس واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺄة اﻟﻤﺮﻛﺰ ا@ول اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا@ول ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ دوري‬ ‫ا@ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ @ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢاﻟﺮﻳﺎﺿﻲاﻟﺤﺎﻟﻲوذﻟﻚﻋﻘﺐﻧﻬﺎﻳﺔﻟﻘﺎء‬

‫ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻔﻴﺼﻠﻲ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ اﻣﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ا@ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ واﻧﺘﻬﺖ ﺑﻔﻮز اﻟﺸﺒﺎب ‪. ٢ / ٤‬‬ ‫وﺳﻠﻢ ا@ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﻄﺎﻗﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺛﻢ ﺳﻠﻢ اﻟﻜﺄس واﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺨﺎﻟﺪ اﻟﺒﻠﻄﺎن رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب و@ﻋﻀﺎء اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ وا‪K‬داري‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ‪ .‬وﻋﻘﺐ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ أدﻟــﻰ ا@ﻣﻴﺮ‬

‫ﻧــﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﺒﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻮﺟﻮد ﺷﺒﺎب ﻣﺸﺮف ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎر ﺻﻐﻴﺮة ﻫﻢ أﺑﻄﺎل‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس دوري ا@ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻮاﻧﺐ وﻳﻜﻔﻲ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﻦ ﻫﻢ ﻣﺤﺘﺮﻓﻮن أم ﻫﻮاة ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺼﺪر دﺧﻞ ﻟﻬﻢ ‪ .‬وﺑﺎرك اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻨﺎدي اﻟﺸﺒﺎب ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﺸﻴﺪ ًا ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻻﻋﺒﻮه ﺧﻼل ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ‬

‫اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ وأن ﺗﻮﻓﻖ ﺟﻤﻴﻊ ا@ﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ رﻓﻌﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪ ًا أن ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪه ﻣﻦ ﻫﺆﻻء ا@ﺑﻄﺎل ﻳﻨﺒﺊ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻞ أﻓﻀﻞ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﺗﻮاﺟﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﻮﻳﺼﺮ ﻛﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ دورﻳــﺎت اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ا ﺳﻴﻮﻳﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳﻤﺎء ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد ا ﺳﻴﻮي‬ ‫ﻗﺎل ‪ :‬ﻫﺬا ﺷﻲء أﻓﺨﺮ وأﻋﺘﺰ ﻓﻴﻪ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد ا ﺳﻴﻮي وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎم رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد وﻧﺎﺋﺒﻪ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺴﺮﻛﺎل‬

‫ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻣﻌﻬﻢ ﺑﺄن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ دوﻟﺔ ﺷﺮﻓﺖ‬ ‫آﺳﻴﺎ وﻛﺎﻧﺖ ﺳﺒﺒﺎ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ﻓﻲ زﻳــﺎدة ﻣﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎرة ا ﺳﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ أي‬ ‫دوﻟــﺔ ﻣﻦ اﻟــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻛــﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ‬ ‫آﺳﻴﺎ واﻟﺤﻤﺪ ‪ v‬اﺳﺘﺠﺎﺑﻮا وأﻧﺎ أرى أن ﻫﺬا‬ ‫أﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺪم ﻟﻜﻮادر اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻃﻤﻮﺣﻨﺎ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ وﻧﺘﻤﻨﻰ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ إن ﺷﺎء ا‪ v‬ﻓﻲ وﺻﻮل‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻜــﻮادر إﻟــﻰ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ وﻫﻢ‬ ‫ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ‪.‬‬

‫‪ $c¶* ,y G gkGckG* ·c G* gG£ + £¥G* rhh M K‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻳﻔﺘﺘﺢ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا@ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴﺎء‬

‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻤﺎء وذﻟﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺼﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﻐﻄ ــﺎة ﺑﺎﻟﺪﻣ ــﺎم وﺳ ــﺘﺠﻤﻊ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي وﻣﻨﺘﺨﺐ ﺷﻴﻠﻲ ‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ رﺋﻴ ــﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺴ ــﺒﺎﺣﺔ ا@ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ v‬ﻋﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ أول ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻟﻜﺮة‬

‫ <‪ c M(* ± *£ }D ^<c |H + 0yG*^d‬‬ ‫*‪jc )c } G *K&cn D Ë G* j*4c ~hI‬‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺼـ ــﻮر اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻨ ـ ــﺰي ـ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ا@ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋـﻴــﺲ ﻧــﺎدي اﻟـﻬــﻼل ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪K‬ﻋــﻼم ﺑﺘﻐﻠﻴﻆ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت وأن ﺗﻜﻮن ﺑﺤﺠﻢ اﻟﻔﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻜﺬب اﻟــﺬي ﻳﺘﻢ ﻛﺸﻔﻪ وﻧﺸﺮه‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻳـﻨـﺸــﺮ اﻻﻛ ــﺎذﻳ ــﺐ ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻳﻨﺸﺮ‬ ‫وﻳــﺬاع ﻓﻲ ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ ا‪K‬ﻋﻼم‬ ‫ﺣــﻮل ﺑﻌﺾ ا@ﺣـــﺪاث اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل ﺳﻤﻮه‪ :‬ﻟ ﺳﻒ‬ ‫وﺻﻠﻨﺎ اﻟــﻰ ﻣﻨﺰﻟﻖ ﺧﻄﻴﺮ ﺟﺪا‬ ‫وأﺻﺒﺤﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻻﺗﻔﺴﻴﺮ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻟــﻢ ﺗﺴﺒﻖ ﺣﻴﺚ ﻇـﻬــﺮت ﺷﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ﺑــ)رﺷــﻮﺗـﻨــﺎ( ﻟـﻤــﺪرب ذوب اﻫﺎن‬ ‫اﻻﻳــﺮاﻧــﻲ!!!! ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﻴﺎم‬ ‫أﺣﺪ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣــﺪ اﻟـﻤـﺸــﺎﻳــﺦ وﻧـﻘــﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺧﺎﻃﺌﺔ ﻋﻦ ﻣﺤﺘﺮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻴﺮﻳﻞ‬ ‫رادوي ﺣـﻴــﺚ ﻗــﺎل ﺑــﺄن رادوي‬ ‫ﻳﻘﺒّﻞ اﻟﺼﻠﻴﺐ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻫﺪف وأن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺷﺒﺎﺑﺎ ﻳﺮﺗﺪون رﻗﻢ رادوي‬

‫اﻻﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫وﻳﻀﻌﻮن اﻟﺼﻠﺒﺎن ﻋﻠﻰ أﻳﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ا‪K‬ﺗﻬﺎﻣﺎت ا@ﺧﺮى‬ ‫وآﺧــﺮﻫــﺎ إﺗﻬﺎﻣﻨﺎ ﺑــﺮﺷــﻮة اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻣﺎﺳﻴﻤﻮ ﺑﻮﺳﺎﻛﺎ وﻫﺬا ﻣﺎﻳﺪﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳــﺮوّج ﻟﺘﻠﻚ اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴﻴﺌﺔ وﻻﻳﻨﻘﻠﻮن ا@ﻣﻮر اﻟﺨﻴّﺮة‬ ‫وﻳ ــﺰﻳ ــﺪون ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣــﻦ اﻟﺒﻬﺎرات‬ ‫وا‪K‬ﺿــﺎﻓــﺎت واﻟﺨﻄﻴﺮ أﻧـﻨــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻪ )اﻟﻌﻴﺎر اﻟﻠﻲ ﻣﺎﻳﺼﻴﺐ‬ ‫ﻳ ـ ـ ــﺪوش( واﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺮد ﺳ ـﻤــﻮه‪:‬‬ ‫أﻗــﻮل ﻟﻠﺒﻌﺾ اذا ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻮا‬ ‫إﻳﻘﺎف اﻟﻬﻼل ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻻﺗﺼﻞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺄﻟــﺔ إﻟ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺤــﺪ ﺣﻴﺚ‬

‫ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺗﺎﻓﻬﺔ ﻓــﻲ ﺣﺎل‬ ‫وﺻﻠﻨﺎ إﻟــﻰ ﻫــﺬه اﻟـﻤــﺮﺣـﻠــﺔ!!!! ‪،‬‬ ‫وزاد‪:‬ﺳﻜﺘﻨﺎ ﻛﺜﻴﺮا ‪..‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ‬ ‫إﺗﻬﺎﻣﻨﺎ ﻓــﻲ ذﻣـﻤـﻨــﺎ‪.‬وﻋــﻦ إﺗﻬﺎﻣﻪ‬ ‫ﻟﺠﻬﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻗــﺎل ﺳﻤﻮه‪ :‬ﻻ أﺗﻬﻢ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼــﺎ ﺑـﻌـﻴـﻨــﻪ وﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻨــﻲ أﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺼــﺐ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ وﺑﻌﺾ‬ ‫ا@ﻗــﻼم اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻘﺪّر أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻘﻠﻢ‬ ‫‪ ..‬ﻣﺎﻫﻮ اﻟﺤﻞ أﻣﺎم ذﻟﻚ؟ ﻫﻞ ﻧﻬﺎﺟﺮ‬ ‫؟ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ أﻗــﻮل ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ :‬ﻫﻲ‬ ‫ﻛــﺮة وﺗﺴﻠﻴﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وﺳﺎﺋﻞ ا‪K‬ﻋﻼم اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺠﺪد رﻏﺒﺔ ﻧﺎدي ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن‬ ‫ﺟﻴﺮﻣﺎن اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت ﻣـﺤــﻮر اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ‬ ‫ﻣـﻴــﺮﻳــﻞ رادوي اﻟ ــﺬي رﻓــﺾ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮوض وﺑﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﻬﻼل ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أوﺿﺤﺖ ﺳﺒﺐ ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻛﻮزﻣﻴﻦ اﻟﺬي ﻋ ّﻠﻞ ﺣﻀﻮره ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻻﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺄي ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت ﺑــﻞ أﻧﻪ‬ ‫ﺟــﺎء ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣــﻊ إدارة اﻟﻬﻼل‬ ‫وﻻﻋﺒﻴﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﺑﻄﻬﻢ ﺑﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ‪.‬‬

‫اﻟﻤ ــﺎء ﺗﺴ ــﺘﻀﻴﻔﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻬ ــﺎ ‪ ،‬وﺟﺎءت ﻟﺠ ــﺪارة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﺳ ــﺘﺤﻘﺎﻗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى وﻗ ــﻮة ﺑﻨﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ ‪ ..‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ أن‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺴ ــﺒﺎﺣﺔ وﺑﺪﻋ ــﻢ واﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻوﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﻬﺪف ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﺳ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ا@ﻟﻌﺎب اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺳ ــﻮف ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘ ــﻪ ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫رﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﺎﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ ﺑﺎ@ﻟﻌ ــﺎب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ﻟﻤﻨﻌﻄﻒ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺴ ــﺒﺎﺣﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا@ﻟﻌﺎب اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ ‪ eHa < ,{¨1&µ* iM¦¨CC 6%µ* iG¦pG* ©D /&µ* ÎCC£G* aE‬‬ ‫‪ ¡¨ . 5¦CCD §G(* ¡CC¨ ¨ I ¡¨Da£+ ,{CCM}pG* ¡CCH ¥{CC1&e- ¦CC0‬‬ ‫‪ ÎN 8*¦H { < ij G* 4KaCCG J&ejG* ¡H N*{¨mF h{jE*K iCC¨.Îm+‬‬ ‫‪ g 6e H ¡HK a£ G* ©GK 6&eF iG¦ f+ ¤-¦ IK ª¦ G* ¥4¦ «0‬‬ ‫*‪ ¦p GK Ma£jG*K i¨H¦p G ©Ie s G* { 6eM ,2¦< ¡¨¨GΣG‬‬ ‫‪ iM¦ HK i¨ D i ¨E‬‬ ‫*&‪ r{1K ¥{¨Je / CC 6KK ¤ 94&* § < {D a D {CC G* eCCH‬‬ ‫‪ }F{ G* ©D *5 eH ¤I&* =4 eN /{0 ¤ 9K le+K g¨vH 2e j+‬‬ ‫*‪ +*{G*K nCCGemG* ¡M}F{ G* ¡CC< i I 4eCC + aCC jMK ©CCIemG‬‬ ‫‪ i De G* ¡H 9¦G* ¦s-K ¡CC¨jM{¨ H ¡¨-*4efH ¥{ j -K‬‬ ‫< § *‪ J&e- iEe + ¡< ns+ §G(* ,4*a G‬‬ ‫*‪ oÎmG* e G* aCC D eHa < ¡M{ 6evG* {CCfF&* ¢eF heCCf G‬‬ ‫‪ §G(* iCCDe 9(µe+ ¢*{CC G* }CCM} G*af G $*{CC 0 iCCEe + §CC -K‬‬ ‫*(‪ ¤ 9K 2*5K {)e 1 ,a< ©D ,4e 1 ©£D ej¨F ¡ sG* i+e 8‬‬ ‫ ¨‪ N*a‬‬‫*‪ ¦£D hef G* ¡< jvM µ ¤CCI&* µ(* 2e - ¤I&* CC=4 aCC¨ G‬‬ ‫ ‪ ¤ 94&* §CC < i £ 6 ,*4eCCfH ©D {DK iCC M}£Ge+ ¤CCf 7&* 2eCC‬‬‫‪ L¦j HK ¨ < ¨j - 9K{ G* &*¦ 6&* aEK ¥{¨Je / 6KK‬‬ ‫‪ ¦I¦I ¤-a / ¡CC+* HepMK 5K}CC£HK ] *¦CC1^ h4aCCHK aCC¨ +‬‬ ‫*&‪ l*{ -'¦H ©CCD 4{+K § I e £HK CCM{ G* he 0 §CC < CC ¨ 6‬‬ ‫‪ CCHepM ¦CC£D tCC¨s G* µ(* tCC M µ iCCMe£ G* ©CC D iCC¨ s 8‬‬ ‫‪ CC1aj- ¢&* CC¨ j - µK r{CC j- 2eCCs-µ* ,4*2(* ¢&* iCC G*K‬‬ ‫‪ $e G* ©D ¥eIaJe 7 eCC D lµ¦ fG* e¨ 9 H {CC j ¨ 6K‬‬ ‫*‪ i De H µK i¨Ie mG* 4KaG J&ej+ cf M µ ,a0¦G* eH&* {CC¨1&µ‬‬ ‫< ‪ *{¨ ¨GK&* ¤f -K ,4*2(µ* 1aj- G eH e +&ÎG G* 6&eF §CC‬‬ ‫‪ i 6K {¨v+ ¡CC¨M2es-µ*K eCC< D G3 *a< $eCC 1&µ* ¥zCC£G‬‬ ‫‪ 2es-* eM $e «¨+‬‬ ‫‪ *¦I N*{ 7‬‬ ‫‪ E¦+ 4e < }CCM} G* ¨H}G* eCC «I* {fv+ N*{¨mF laCC 6‬‬ ‫‪ ¦ 6 § < eN CCfM{= ¨GK i 8evG* leCC/e¨j0µ* ªK3 2eCCs-µ‬‬ ‫*‪ { G* ¤CC H eIaj<* aCC D i M{ G* iCCj G* ¥zCCJ eCC G* CC ¨){G‬‬ ‫*‪ {¨H&µ* ,4¦CC 8 © j E¦j 6*K ¤CCEe <&* ©D CC¨ 8&µ*K o4*¦CCj G‬‬ ‫‪ {¨1&µ* i¨ 6K{ G* CC 0 ©D 4eCC < ¨H} G oasjM ¦CCJK *¦CCI‬‬ ‫‪ he G* {¨H&µ* l*¦ vG +ej G*K <e jG* 4*{CCE $e/ . ,ap+‬‬ ‫‪ l*{¨ j G*K o*aCC0&µ* iCCDe G ©CC+epM(µ* ¤CC <e - N*aCC¨/ 4aCCM‬‬ ‫‪ 4e M ¦M eN ¨ / ©CC 9eM{G* jp G* 2*{D&*K l*aCCpj G*K‬‬ ‫‪ ,4¦ 8 CCJ4KesMK £ Ee MK CC£fM4a- ©CCD $e¨0&µ* heCCf 7‬‬ ‫‪ E*¦G* Me M K'¦ G i¨/3¦ I‬‬ ‫*&‪ ,2*4(µ* ©CCGe< I&µ kCC I eH CCsj jD 4e < eCCM kCCI&* eCCH‬‬ ‫‪ uepI §G(* uepI ¡H kCCI&* eJK ªasjG*K 4*{ 8(µ*K iCC M} G*K‬‬ ‫‪ }M} G* © Ma 8 eM ¨D¦jGe+K u¦ G* hef G 6K4aG* a -‬‬

‫*‪ £¥G* “g¥H£ G‬‬ ‫“ *‪ £¥G‬‬ ‫ < ‪g¥H£ G*”” < Ë<(²* *£‬‬ ‫‪ eI*£/ ,^ G y h¥ 6 c h/²*K‬‬ ‫‪íĎŔĴŔĿōã Ėķîňœ ŒŃîŔĿí‬‬ ‫‪ĉîĄ÷śí ŏŎøĔŃ ņœîò÷ Œij‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﻌﻠ ــﻦ ا‪K‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻴ ــﻮم ﻋ ــﻦ ﻣﻮﻋ ــﺪ اﻧﻌﻘ ــﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﻻﺧﺘﻴ ــﺎر رﺋﻴﺲ ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻨﺎدي ﻟﻤﺪة ‪ ٤‬ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺤﺎﺳ ــﻢ اﻟﺬي ﺳﺘﻌﻘﺪه اﻻدارة اﻟﻴﻮم ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻮان وﺑﺤﻀﻮر أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارﺗﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺒ ــﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ واﻻﻃﻼع ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻠﻤﻬﺎ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻓﺮاس اﻟﺘﺮﻛﻲ أﻣﻴ ــﻦ اﻟﺼﻨﺪوق ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮي ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ا@ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﺘﻄﺮق اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ أوﺿﺎع اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا@ول ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗ ــﺮدي ﻧﺘﺎﺋﺠ ــﻪ ﻣﺆﺧﺮ ًا واﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﺣﺴ ــﻢ ﺻ ــﺪارة اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻣﺒﻜ ــﺮ ًا ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا@ول ﻓﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ ﺑﺘﻌﺎدﻟﻪ أﻣﺎم اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻻﻣﺎراﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﻛ ــﺪ ﻋﻠ ــﻮان أن اﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﻴ ــﻮم ﺳ ــﻴﻨﺎﻗﺶ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮة ﺗﺼﺐ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ إﻋﻼن ﻣﻮﻋﺪ اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﺄن آﺧﺮ رﻓﺾ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺗﻮﻧ ــﻲ اوﻟﻴﻔﻴﺮا ﻣﺪرب اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫إراﺣﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺣﻴﺚ اﺳ ــﺘﺄﻧﻒ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻋﺼﺮ أﻣﺲ وذﻟﻚ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ﻟﻤﻼﻗ ــﺎة ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻔﺘﺢ ﻏﺪ ًا ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ ‪ ٢٣‬ﻣﻦ دوري‬ ‫زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ واﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﺎد ا@ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ ا‪ v‬اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻓ ــﺮض اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﺧﻼل ﻣ ــﺮان ا@ﻣﺲ‬ ‫ﺣﻴﺚ وﺟﻪ ﺑﺈﻏﻼق اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺐ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﺟﺘﻤﻊ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﺎﻣﻲ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﻜﺮة ﺑﺎﻟﻤﺪرب أوﻟﻴﻔﻴﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻤﺒﺎرﻳﺎﺗ ــﻪ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺘﻲ دوري زﻳﻦ‬ ‫ودوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ واﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ا@ﺧﻄﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻬﺎﻣﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ ﺗﻌﺎدل ﻧﺎﺷﺌﻮ اﻻﺗﺤﺎد أﻣﺎم ﺣﻄﻴﻦ ﺑﺪون أﻫﺪاف‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻧ ــﺎدي ﺣﻄﻴﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟـ‬ ‫‪ ١٩‬ﻣﻦ اﻟﺪوري‪ ،‬وﺑﻬﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ارﺗﻔﻊ رﺻﻴﺪ اﻻﺗﺤﺎد إﻟﻰ ‪ ٢٩‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬أﻣﺎ ﺣﻄﻴﻦ ﻓﺠﺎء ﺗﺎﺳﻌﺎً ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٩‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫÷‪Ďœčîĸ‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ *‪“4c hI*” fcd }G*K y ~ G*K ËJ&chM Ë G*K 2c­²‬‬ ‫‪ôijîěŎĿí Œij Ŋœîœďō Ďēîœō ņŔijíĊŌĿí óčíĊě Œij îøŔĻ‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺜﻘﻔﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪ôĬœĎē ġîĸŇ‬‬

‫• اﻻﺗﺤﺎد ﻳﻼﻗﻲ ﺑﻴﺮوزي ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺮان ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺣﺎﺻﻞ ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬ ‫• اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ اﻟﺮﻳ ــﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘﺎء ا@ﻣﻞ ا@ﺧﻴﺮ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫• اﻟﻬﻼل ﻳﻮاﺟﻪ ﺳ ــﺒﺎﻫﺎن ﻓﻲ إﻳﺮان‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻓﻲ ﻟﻘ ــﺎء اﻟﺼﺮاع‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪارة‬ ‫• اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﺑﺎﺧﺘﺎﻛﻮر ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘﺎء اﻟﻔﺮﺻﺔ ا@ﺧﻴﺮة‬ ‫• ﻓ ــﺮق ا‪K‬ﻣ ــﺎرات اﻟﺜ ــﻼث ﻏ ــﺎدرت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﺳ ــﺘﺆﺛﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﻔﺮق ا@ﺧﺮى‬ ‫• ﺻ ــﺪارة اﻟﻔ ــﺮق اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ﻳﺠﻨﺒﻬﻢ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‬

‫أﻋﻠ ــﻦ ﻓﺮﻳﻘﺎ اﻟﻬ ــﻼل واﻻﺗﺤﺎد ﺗﺄﻫﻠﻬﻤﺎ رﺳ ــﻤﻴﺎ ﻟﻠﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﻮز ا@ول ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰﻳﺮة وﺗﻌﺎدل اﻟﺜﺎﻧﻲ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﻴﻤﺎ ﺻﻌﺐ اﻟﻨﺼﺮ واﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌ ــﺎدل ا@ول أﻣﺎم اﻟﺴ ــﺪ وﺧﺴ ــﺎرة اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣ ــﻦ ا‪K‬ﻣﺎرات‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺒﺎﻳﻨ ــﺖ ﻣﻮاﻗ ــﻒ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ واﻟﺘﻲ أﻧﻬﺖ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء وا@رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ وﻳﺒﻘﻰ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺟﻮﻟﺘ ــﺎن ﺳ ــﺘﻠﻌﺐ دورا ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻓ ــﻲ ﺗﺄﻫ ــﻞ ﻓ ــﺮق وﻣﻐﺎدرة‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻳﻘﻠﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن ﻛﺎن اﻟﻬ ــﻼل اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﺘﺄﺧ ــﺮا ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة ا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ ﻓﻲ ا‪K‬ﻣﺎرات اﺳ ــﺘﻄﺎع ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ﻣ ــﻦ ﻗﻠ ــﺐ اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ ﺑﺜﻼﺛ ــﺔ أﻫ ــﺪاف ﻛﺎن ﻟﻴﺎﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ ﻫﺪﻓﻴ ــﻦ واﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﺮادوي ﻣﻦ رﻛﻠ ــﺔ ﺟﺰاء ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﻮز اﻟﻬﻼﻟﻲ اﻟﻤﺴﺘﺤﻖ رﻓﻊ رﺻﻴﺪه ﻟﺘﺴﻊ ﻧﻘﺎط ﻣﺘﺄﺧﺮا‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺘﺼ ــﺪر ﺳ ــﺒﺎﻫﺎن ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻲ ﺑﻔﺎرق ا@ﻫ ــﺪاف ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺧﺴ ــﺮ ﺳ ــﺒﺎﻫﺎن ﻣﻦ اﻟﻐﺮاﻓ ــﺔ ﺑﻬﺪف وﻣﻊ ذﻟ ــﻚ ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼ ــﺪارة ﻓﻴﻤﺎ رﻓﻊ اﻟﻐﺮاﻓ ــﺔ رﺻﻴﺪه ﻟـ ‪ ٤‬ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺠﺰﻳ ــﺮة ا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا@ﺧﻴﺮ وﻗﺪ ودع‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ وﺣﺘ ــﻰ اﻟﻐﺮاﻓ ــﺔ ﺣﻈﻮﻇﻪ ﺻﻌﺒ ــﺔ وﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل‬ ‫أن اﻟﻬﻼل وﺳ ــﺒﺎﻫﺎن اﻗﺘﺮﺑﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ا@وﻟﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ ﺻﻌﺒﻬﺎ‬ ‫ﺻﻌ ــﺐ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻨﺼ ــﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗﻔ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻌ ــﺎدل ﻣ ــﻊ اﻟﺴ ــﺪ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻟﻬﺪف ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﻗﺪ ﺳ ــﺠﻞ اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﻠﻨﺼﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻼﻣﺴ ــﺔ اﻟﻜ ــﺮة رأس ﻋﺒﺪاﻟﻘ ــﺎدر ﻛﻴﺘﺎ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻌﺎدل ﺣﺮم‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﺮ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ وﻣﻨﺤﺘﻪ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة رﻓﻌﺖ رﺻﻴﺪه‬ ‫ﻟﺨﻤ ــﺲ ﻧﻘ ــﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺴ ــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺪارة ﺑﺜﻤﺎن ﻧﻘﺎط وﻳﺤﺘﻞ ﻓﺮﻳﻘﺎ اﻻﺳ ــﺘﻘﻼل ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ اﻟﺬي ﺧﺴ ــﺮ ﻣﻦ ﺑﺎﺧﺘﺎﻛﻮر ‪ -٢/١‬اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺄرﺑﻊ‬‫ﻧﻘ ــﺎط وﺑﺨﺘﺎﻛ ــﻮر اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻨﻘ ــﺎط ا@رﺑﻊ‬ ‫ﻟﻬﺬا ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺒﺎراﺗﻲ اﻟﻨﺼﺮ أﻣﺎم ﺑﺎﺧﺘﺎﻛﻮر واﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫ﺻﻌﺒ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺼﺮ ﻓ ــﻲ ﻇﻞ وﺟ ــﻮد ﻓ ــﺮص اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺼﺪارة اﺗﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻔ ــﺎرق ﺧﻤﺲ ﻧﻘﺎط ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﻠﻰ ﺻ ــﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫‪ôĔŃîĈĿí ôĿŎĀĿí õîœčîòŃ‬‬ ‫‪Ł / / àîûŜüĿí‬‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻛﺴﺐ ﺑﻴﺮوزي ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ‬

‫دون ﻣﻨﺎﻓﺲ ﺣﻴﻦ ﺗﻌﺎدل ﺳ ــﻠﺒﺎ ﻣﻊ اﻟﻮﺣﺪة ا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺟ ــﺪة و@ن اﻻﺗﺤﺎد ﺷ ــﺒﻪ ﺿﺎﻣ ــﻦ ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺒﺎراة ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺒﺬل اﻟﻤﺠﻬﻮد ا@ﻛﺒﺮ ﺑﻞ ﻟﻌﺐ ﺑﺄﻗﻞ ﻣﺠﻬﻮد ﻟﻴﺮﻓﻊ رﺻﻴﺪه‬ ‫ﻟﻌﺸﺮ ﻧﻘﺎط ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﺮﻳﻖ ﺑﻮﻧﻴﻮردﻛﻮر ا@وزﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺨﻤ ــﺲ ﻧﻘﺎط ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺮوزي‬ ‫ا‪K‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ ب‪ ١/٣‬أﻣ ــﺎ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻓ ــﻜﺎن ﻣ ــﻦ ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ ب‪ ٣‬ﻧﻘﺎط وﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا@ﺧﻴﺮ ﺑﻴﺮوزي‬ ‫ﺑﻨﻘﻄﺘﻴﻦ واﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺷﺒﻪ ﻣﻮدﻋﺎن ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﻐﺎدرة‬ ‫ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ ا‪K‬ﻣﺎرات ا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻟﻬﺪف‬ ‫اﻗﺘ ــﺮب ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ ﺗﻮدﻳ ــﻊ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺨﻤﺲ‬ ‫ﻧﻘ ــﺎط وﺣﺘ ــﻰ ﻳﺘﺄﻫﻞ ﻳﺤﺘ ــﺎج إﻟﻰ اﻟﻔ ــﻮز ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺘﻴ ــﻦ ﻣﻊ ﺧﺴ ــﺎرة ا‪K‬ﻣﺎرات ﻟﻤﺒ ــﺎراة أو ﺗﻌﺎدﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ وﻣﻮﻗﻒ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺻﻌﺐ وﻟﻴﺲ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺼ ــﺪر ﻓﺮﻳ ــﻖ ذوب آﻫﻦ أﺻﻔﻬ ــﺎن ا‪K‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﻌﺸ ــﺮ ﻧﻘﺎط ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه ا@ﺧﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎن اﻟﻘﻄﺮي ﺑﻬﺪف‬

‫دون ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻟﻴﺘﺬﻳ ــﻞ اﻟﺮﻳ ــﺎن اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺑﻨﻘﻄ ــﻪ واﺣ ــﺪه‬ ‫وﻳﻮدع اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫ا‪K‬ﻣﺎرات وﺣﻴﺪا‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ا‪K‬ﻣﺎرات ا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ واﻟﻘﺎﺑﻊ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳ ــﻜﺎد ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ ﻓ ــﺮق ا‪K‬ﻣﺎرات اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﻠ ــﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺴ ــﺖ ﻧﻘﺎط ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺘ ــﻞ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻤﺮﻛﺰ ا@ﺧﻴﺮ‬ ‫ﺑﻨﻘﻄﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ا@وﻟﻰ واﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﺑﺜﻼث ﻧﻘ ــﺎط وﺑﻔﺎرق ﺳ ــﺒﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺼ ــﺪر وﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻮﺻﻴﻒ أﻣ ــﺎ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻠﻌ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻓﻴﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا@ﺧﻴﺮ‬ ‫ﺑﺄرﺑﻊ ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺪ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺴ ــﺪ اﻟﻘﻄ ــﺮي ﻫ ــﻮ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻘﻄ ــﺮي اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺘﺄﻫ ــﻞ ﺑﺘﺼ ــﺪره اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ أﻣﺎ‬

‫• اﻟﺸﺒﺎب ‪ +‬اﻟﺮﻳﺎن »اﻟﺮﻳﺎض«‬ ‫• ﺑﻴﺮوزي ‪ +‬اﻻﺗﺤﺎد »إﻳﺮان«‬ ‫• ا‪K‬ﻣﺎرات ‪ +‬ذوب آﻫﻦ »ا‪K‬ﻣﺎرات«‬ ‫• ﺑﻮﻧﻴﻮردﻛ ــﻮر ‪ +‬اﻟﻮﺣ ــﺪة‬ ‫»أوزﺑﻜﺴﺘﺎن«‬ ‫ﻓﺮﻳﻘ ــﺎ اﻟﻐﺮاﻓ ــﺔ واﻟﺮﻳﺎن ﻓﻬﻤﺎ ﻗﺪ ودﻋﺎ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫• ﻛﺎﺷﻴﻤﺎ ‪ +‬ﺷﻨﻐﻬﺎي »اﻟﻴﺎﺑﺎن«‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﻤﺎ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺣﺎﺻﻞ ﻟﻬﻢ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳ ــﺘﺆﺛﺮ‬ ‫• ﺳﺎﻣﺴ ــﻮﻧﺞ ‪ +‬ﺳ ــﻴﺪﻧﻲ »ﻛﻮرﻳ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﺮق ا@ﺧﺮى ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺄﻫﻞ واﻟﺼ ــﺪارة ﻟﻠﻔﺮق اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ«‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫• أرﻳﻤ ــﺎ ‪ +‬ﺳ ــﻴﺮﻳﺰ أوﺳ ــﺎﻛﺎ‬ ‫»اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ«‬ ‫• ﺷﺎﻧﺪوﻧﺞ ‪ +‬ﺷﺎﻧﺒﻮك »اﻟﺼﻴﻦ«‬ ‫ﻣﺎﻋﺪا ﺑﻴﺮوزي‬ ‫اﻟﻔ ــﺮق ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ا@رﺑ ــﻊ ) ﺳ ــﺒﺎﻫﺎن‪ ،‬اﻻﺳ ــﺘﻘﻼل‪،‬‬ ‫ﺑﻴ ــﺮوزي‪ ،‬ذوب آﻫ ــﻦ ( اﺛﻨ ــﺎن ﺗﺄﻫﻼ ﻫﻤﺎ ﺳ ــﺒﺎﻫﺎن وذوب‬ ‫آﻫ ــﻦ واﻟﺜﺎﻟﺚ ﺣﻈﻮﻇ ــﻪ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻫﻮ اﻻﺳ ــﺘﻘﻼل‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ودع ﺑﻴﺮوزي اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺎت ﺷ ــﺮق آﺳ ــﻴﺎ ا@رﺑ ــﻊ ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻴ ــﻪ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫وﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻔ ــﺮق وإن ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﺔ واﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﺗﺘﺼ ــﺎرع ﻋﻠ ــﻰ اﻟـﺘﺄﻫ ــﻞ أﻣ ــﺎ ﻓ ــﺮق‬ ‫اﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻓﺸﺒﻪ ﻣﻮدﻋﺔ واﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ا@ﻧﺪوﻧﻴﺴﻰ وا‪K‬ﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻓﻀﻴﻮف ﺷﺮف ﺣﺘﻰ ا ن‪.‬‬

‫ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻛﺎن ﺳﻠﺒﻴ ًﺎ أﻣﺎم اﻟﺴﺪ‬

‫‪Ł / / àîĬñčŗí‬‬ ‫• ﺳﺒﺎﻫﺎن ‪ +‬اﻟﻬﻼل »إﻳﺮان«‬ ‫• اﻟﺠﺰﻳﺮة ‪ +‬اﻟﻐﺮاﻓﺔ »ا‪K‬ﻣﺎرات«‬ ‫• اﻟﻨﺼﺮ ‪ +‬ﺑﺎﺧﺘﺎﻛﻮر »اﻟﺮﻳﺎض«‬ ‫• اﻟﺴﺪ ‪ +‬اﻻﺳﺘﻘﻼل »ﻗﻄﺮ«‬ ‫• اﻟﻌﻴﻦ ‪ +‬ﺳﻴﺆول »ا‪K‬ﻣﺎرات«‬ ‫• ﻧﺎﻏﻮﻳﺎ ‪ +‬ﻫﺎﻧﺠﺮو »اﻟﻴﺎﺑﺎن«‬ ‫• اوﺳﺎﻛﺎ ‪ +‬ﻣﻠﺒﻮرن »اﻟﻴﺎﺑﺎن«‬ ‫• ﺗﻴ ــﺪا ﺗﻴﺠﺎﻟ ــﻲ ‪ +‬ﺟﻨﺠ ــﻮر ﻳﻮﺗﺎد‬ ‫»اﻟﺼﻴﻦ«‪.‬‬

‫اﻟﻔﺮﻳﺪي ﻳﻘﺎﺗﻞ ﺑﺤﺜ ًﺎ ﻋﻦ اﻟﻜﺮة أﻣﺎم اﻟﺠﺰﻳﺮة‬

‫‪îŔēá ĽîĤñã őčōĉ‬‬ ‫ *‪jGKaG* M| G‬‬ ‫‪5fD h G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*(‪¢*|M‬‬ ‫ ‪¢fJfg 6‬‬ ‫ *‪ jM2¦ G* ΣG‬‬ ‫ ‬ ‫‪| E‬‬ ‫ *‪jD*| G‬‬ ‫ *¶~‪ m*4fH(µ* ,|M‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ jGKaG‬‬ ‫*‪ M| G‬‬ ‫‪5fD h G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫‪| E‬‬ ‫*‪a G‬‬ ‫*‪ jM2¦ G* | G‬‬ ‫ ‬ ‫*‪¢*|M(* Î k 6‬‬ ‫‪ ¢fk +5&* 4¦ k1f+‬‬

‫*‪jGKaG‬‬ ‫ *‪ M| G‬‬ ‫‪5fD h G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ *‪ jM2¦ G* 2f°µ‬‬ ‫ ‪ ¢fk +5&* 4¦F2¦¨I¦+‬‬ ‫ *‪ m*4fH(µ* ,a0¦G‬‬ ‫ ‬ ‫*(‪¢*|M‬‬ ‫ !‪ª5KÑ‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪jGKaG* M| G‬‬ ‫‪5fD h G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫‪¢*|M(* ¡J%* iK3‬‬ ‫*‪ m*4fH(µ* m*4fHµ‬‬ ‫*‪ jM2¦ G* ifg G‬‬ ‫ ‬ ‫‪| E‬‬ ‫*‪¢fM|G‬‬

‫*‪»K&µ* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫*‪mfM4fg¹‬‬ ‫ ‪ | G* ¤¨ < ¤G j¨ gkH | 1 2f‬‬‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪j¨IfnG* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪ f G‬‬ ‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫*‪ mfM4fg¹‬‬ ‫ ‪ | G* ¤¨ < ¤G j¨ gkH | 1 2f‬‬‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪jnGfnG* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪ f G‬‬ ‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫*‪ mfM4fg¹‬‬ ‫ ‪ | G* ¤¨ < ¤G j¨ gkH | 1 2f‬‬‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪j +*|G* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪ f G‬‬ ‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫*‪ mfM4fg¹‬‬ ‫ ‪ | G* ¤¨ < ¤G j¨ gkH | 1 2f‬‬‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪ f G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ a gG‬‬

‫ ‬

‫*‪ M| G‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪h G‬‬ ‫ ‬ ‫¨‪Ò G* ÒÂf‬‬‫ ‬ ‫=‪¢f+f¨G* fgHf‬‬ ‫‪ s fM4¦F ¦¨q¨/‬‬ ‫‪ f¨G*Ë 6&* ¢4¦g ¨H‬‬

‫ *‪jGKaG* M| G‬‬ ‫‪h G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ ¢f+f¨G* fM¦=fI‬‬ ‫ ‪ s fM4¦F ¦c¨ 6‬‬ ‫ =|‪ Ò G* ¢Kf- ¡M‬‬ ‫*‪ m*4fH(µ* Ò G‬‬ ‫ ‬

‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪j +f ¹* ´*aJ j )fE‬‬ ‫*‪ M| G* E|G* ~F|¹‬‬ ‫*‪ 6(µ‬‬ ‫*‪a G‬‬ ‫‪ ¦qJ‬‬ ‫<‪fk¨F 42f G* ag‬‬ ‫‪2f°µ* ¦qJ‬‬ ‫<‪jMfM5 ¨ ¹* ag‬‬ ‫*‪m*4fHµ‬‬ ‫‪ ¦qJ‬‬ ‫‪ª2K*aG* ¨gI‬‬ ‫*‪ ΣG‬‬ ‫‪ ¦qJ‬‬ ‫‪Æf t G* | 6fM‬‬ ‫*‪ Î k 6‬‬ ‫‪ ¦qJ‬‬ ‫‪ ¢f/4*4f+ 2fJ|D‬‬ ‫‪ æ Hf 6 ¦qJ‬‬ ‫‪¢¦/ ªf- ªfJ‬‬ ‫*‪a G‬‬ ‫‪ ¦qJ‬‬ ‫‪ f ¨ 6 *2 K4aIf¨G‬‬ ‫‪ ¢fJfg 6 ¦qJ‬‬ ‫*‪¢fMa¨ / a 0‬‬

‫ ‬ ‫ *‪ M| G‬‬ ‫‪h G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪ s fM4¦F ª*aI¦¨J‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪Ò G* IKaIf 7‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪¢f+f¨G* K~MÑ 6‬‬ ‫ ‪ f¨ ¨IKaI(* IµfH‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ M| G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪~ MK¦ +‬‬ ‫‪ f ¨ 7fF‬‬ ‫‪Æa¨ 6‬‬ ‫ ‪*¦£ 7‬‬

‫ ‬ ‫‪h G‬‬ ‫ ‬ ‫‪ sfM4¦F‬‬ ‫ ‬ ‫*‪¢f+f¨G‬‬ ‫*&‪ f¨G*Ë 6‬‬ ‫ ‬ ‫*‪Ò G‬‬

‫*‪j Hf¸* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪mfM4fg¹‬‬ ‫‪¤G j¨ gkH | 1 2f - 5fD‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪j 62f G* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪mfM4fg¹‬‬ ‫‪¤G j¨ gkH | 1 2f - 5fD‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪j +f G* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪mfM4fg¹‬‬ ‫‪¤G j¨ gkH | 1 2f - 5fD‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪j HfnG* j<¦ q¹‬‬ ‫*‪mfM4fg¹‬‬ ‫‪¤G j¨ gkH | 1 2f - 5fD‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫< ¨‪ | G* ¤‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ f G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ f G‬‬ ‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫< ¨‪ | G* ¤‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫< ¨‪ | G* ¤‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ f G‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫*‪ f G‬‬ ‫*‪ *aJ&µ‬‬ ‫< ¨‪ | G* ¤‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪ *yn + r¥ - c 6y G* ,£q 8‬‬

‫ ‪ 5£ G* c ¥ qh 6* ¦ |I£-‬‬ ‫‪«ĉíŎÿ óŎòĻ» ĽŜŌĿí ôĔńćō ŁŎĀŇ îŇŎòīś‬‬

‫‪ĊëíĎĿí ŐŃĎŃ Œij ôŔīîñĎñ ĒĴňøœ ôŔēĉîĸĿí‬‬

‫اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻋﻘﻴ ــﻞ –‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ‪-‬‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﺑﺮﻳﺪة‬

‫‪ ٧٨‬ﺗﺤﺼـــﻞ اﻟﻮﺣـــﺪة ﻋﻠـــﻰ‬ ‫رﻛﻠﺔ ﺟـــﺰاء ﺗﻘﺪم ﻟﻬـــﺎ ﻣﻬﻨﺪ‬ ‫ﻋﺴـــﻴﺮي ووﺿﻌﻬـــﺎ ﻛﻬﺪف‬ ‫راﺑـــﻊ ﻋﻠﻰ ﻳﺴـــﺎر اﻟﻌﺎﻣﺮي‬ ‫ﻟﻴﺴـــﺘﻤﺮ ﻣﺴﻠﺴـــﻞ اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫اﻟﺤﺎد ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى ﻧﺠﺮان‪..‬‬ ‫ﻟﻴﺴـــﺠﻞ ﻋﺼـــﺎم اﻟﺮاﻗـــﻲ‬ ‫ﻋﻨـــﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘـــﺔ ‪ ٩٠‬اﻟﻬـــﺪف‬ ‫اﻟﺨﺎﻣـــﺲ ﻣـــﻦ ﻛـــﺮة ﻗﻮﻳـــﺔ‬ ‫أرﺳـــﻠﻬﺎ ﻣـــﻦ وﺳـــﻂ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﻟﺘﺴـــﺘﻘﺮ ﻓﻲ ﺷـــﺒﺎك‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـــﺮي‪ .‬وﺑﻬـــﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻳﺮﺗﻔـــﻊ رﺻﻴـــﺪ اﻟﻮﺣﺪة إﻟﻰ‬ ‫‪ ٢٢‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺑـ ‪ ٢٠‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻘ ــﻖ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣ ــﺪة‬ ‫ﻓﻮزا ﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﻧﺠ ــﺮان ‪ ١/٥‬ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻤﻌﻬﻤ ــﺎ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ا@ﺧﺪود‪.‬‬ ‫ﻟﻌ ــﺐ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن اﻟﺸ ــﻮط‬ ‫ا@ول ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺼﻴﻦ اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ وﺗﻜﺜﻴﻒ‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﻂ ﻻﻣﺘ ــﻼك اﻟﻠﻌ ــﺐ‬ ‫واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﺗ ــﺪات‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺑﺤ ــﺚ اﻟﻔﺮﻳﻘ ــﺎن ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻫ ــﺪف اﻟﺴ ــﺒﻖ واﻻﻃﻤﺌﻨ ــﺎن‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﻤ ــﺾ ﺳ ــﻮى دﻗﻴﻘ ــﺔ‬ ‫واﺣ ــﺪة ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺤﺼ ــﻞ دﻳﺒﺎ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ ﻧﺠ ــﺮان ﻋﻠ ــﻰ ﺿﺮﺑﺔ‬ ‫ﺟﺰاء ﻧﻈﻴﺮ إﻋﺎﻗﺘﻪ ﻣﻨﻔﺮدا ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣ ــﻰ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﻤﺮﻗﺐ ﺗﺼ ــﺪى ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺤﺮزا اﻟﻬﺪف‬ ‫ا@ول ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ اﻟﻬﺪف ﻧﺸ ــﻂ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻛﺜﻴ ــﺮا واﺳ ــﺘﻄﺎع‬ ‫اﻣﺘ ــﻼك اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ واﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺮﻣﻰ ﻧﺠ ــﺮان ﻓﻲ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺮة ﺧﻄﻴﺮة ﺣﺘﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟـ ‪ ١٦‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺤﺼﻞ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ رﻛﻠ ــﺔ ﺣ ــﺮة ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‬ ‫ﻧﻔﺬﻫ ــﺎ اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟ ــﻖ‬

‫اﻟﺮاﺋﺪ × اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ‪ ٢٣‬ﻣ ــﻦ دوري زﻳ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‪،‬‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﻣﺒﺎراﺗﺎن‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺘﻘ ــﻰ ﻧﺠ ــﺮان ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﻧﺠﺮان‪ ،‬واﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻳ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﺟ ــﺎءت ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﻤ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة × ﻧﺠﺮان‬

‫ﺑﺮﻧﺎوي ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﺗﻌ ــﺪت ﺟﺎﺑ ــﺮ اﻟﻌﺎﻣﺮي اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﻜﻦ ﺷﺒﺎك ﻧﺠﺮان ﻛﻬﺪف‬ ‫ﺗﻌﺎدل‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﺗﺒ ــﺎدل اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‬ ‫ا@داء اﻟﺠﻴ ــﺪ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻟﺸ ــﻮط‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ دول‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎن ا@داء ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﺬي ﻓﺎﺟ ــﺄ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺑ ــﺄداء ﻣﺨﺘﻠﻒ وﻫ ــﺪد ﻣﺮﻣﺎه‬

‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﻮط واﻟﺬي ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟ ــﻪ ﺗﻠﻘﻰ ﻋﺼ ــﺎم اﻟﺮاﻗﻲ‬ ‫ﻛ ــﺮة ﻋﻜﺴ ــﻴﺔ ﺧ ــﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺮ ﺳ ــﺪدﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﺴ ــﺎر‬ ‫ﺛﺎن ﻟﻠﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺮي ﻛﻬﺪف ٍ‬ ‫ﻟﻴﻮاﺻ ــﻞ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ‬ ‫ﻋﺮوﺿ ــﻪ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌ ــﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻠ ــﻞ واﺿﺢ ﻓﻲ‬ ‫دﻓﺎﻋﺎت ﻧﺠﺮان ﺣﻴﺚ اﺗﺴ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻂء وﻋﺪم اﻻﻧﺴﺠﺎم ﻣﻤﺎ‬ ‫زاد ﻣ ــﻦ رﻏﺒ ــﺔ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺔ اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﺎع اﻟﻼﻋ ــﺐ ﺳ ــﻠﻤﺎن‬

‫اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺪﻓﺎع‬ ‫ﻧﺠﺮان ﻣﺤﺮزا اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻟﻠﻮﺣﺪة ﻋﻨﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٥٨‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﻌﻰ ﻧﺠﺮان إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ وﻟﻜﻦ ﻛﺎن اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫أﻛﺜﺮ إﺣﻜﺎﻣﺎ ﻟﺪﻓﺎﻋﺎﺗﻪ وﻗﻄﻊ‬ ‫ا‪K‬ﻣـــﺪادات ﻋﻠـــﻰ ﻣﻬﺎﺟﻤـــﻲ‬ ‫ﻧﺠـــﺮان‪ .‬وﻧـــﻮع ﻣﻬﺎﺟﻤﻮه‬ ‫ﻣـــﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت وﺗﻌﺎﻣﻠﻮا ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﻛﻤـــﺎ ﻳﺠﺐ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟـــﺬي أﺣﻜﻢ ﻣﺪرﺑـــﻪ ﻣﺨﺘﺎر‬ ‫ﻣﺨﺘﺎر ﺧﻂ وﺳﻄﻪ ﻟﻴﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ا@داء اﻟﻜﺒﻴﺮ وﻋﻨﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫ ‬

‫ﻓ ــﻲ ﻟﻘ ــﺎء ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮي‬ ‫ﺧﻄ ــﻒ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺛ ــﻼث ﻧﻘﺎط ﺛﻤﻴﻨ ــﺔ ﻣﻦ اﻣﺎم‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻀﻴﻔﻪ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺮاﺋ ــﺪ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺴ ــﺒﻪ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫‪ ١/٤‬ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺬي ﺟﺮى‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ v‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﺒﺮﻳ ــﺪة‪ ،‬ﺳ ــﺠﻞ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ ﻣﻬﺎﺟﻤ ــﻪ ﺟ ــﻮن‬ ‫ﺟﺎﻣﺒ ــﻮ )ﻫﺎﺗﺮﻳ ــﻚ( وﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻻﺳﻤﺮي‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺠﻞ ﻟﻠﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺸﻤﺮي‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸ ــﻮط ا@ول‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺷ ــﻬﺪ ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷ ــﻬﺪ اﻟﺸﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ اﻧﺪﻓﺎﻋ ــﺎ راﺋﺪﻳﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺛﻤﻨ ــﻪ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻫﺪﻓﻴ ــﻦ آﺧﺮﻳ ــﻦ وﻟﻢ ﺗﺸ ــﻔﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺎوﻻت اﻟﺮاﺋﺪﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺳ ــﻮى ﻫﺪف اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻬ ــﺬا اﻟﻔ ــﻮز ﻳﺮﺗﻔ ــﻊ‬ ‫رﺻﻴ ــﺪ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ اﻟ ــﻰ ‪٢١‬‬ ‫ﻧﻘﻄ ــﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻘ ــﻲ اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﺎﻃﻪ ‪.٢٧‬‬

‫اﻛﺪ ﺟﻤﺎل ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ان‬ ‫ﻓﻮز ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺮان ﻛﺎن ﻣﺴﺘﺤﻘﺎ‬ ‫ﻋﻄﻔﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺑﺬﻟﻪ اﻟﻼﻋﺒﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻮﺣ ــﺪة ‪“:‬اﺛﺒ ــﺖ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮﻧ ــﺎ اﻧﻬﻢ ﻧﺠﻮم وان ﺧﺴ ــﺎرﺗﻬﻢ اﻣﺎم اﻟﻬﻼل‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ ﻛﺒ ــﻮة ﺟﻮاد“‪.‬وﺗﺎﺑ ــﻊ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ “:‬ﺗﺄﺧﺮﻧﺎ ﺑﻬﺪف ﻣﺒﻜ ــﺮ وﻣﻦ ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰاء‬

‫ﺛ ــﻢ ﻋﻮﺿﻨ ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﻮط اﻻول وﻗﻠﺒﻨﺎ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ وﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ واﺻ ــﻞ ﻧﺠﻮﻣﻨﺎ‬ ‫ﺗﺄﻟﻘﻬﻢ واﺿﺎﻓﻮا ﺛﻼﺛﺔ اﻫﺪاف اﺧﺮى واﻋﺘﻘﺪ ان‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻔﻮز ﺳ ــﻴﺮﻳﺤﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﻧﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻻن ﻫﻮ ان ﻳﺒﺘﻌ ــﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻦ ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟﻬﺒ ــﻮط وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﻨﺎء ﻟﻠﺴ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ وﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻧﺮﺟﻮه ﻫﻮ دﻋ ــﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻋﻀﺎء ﺷﺮف وﺟﻤﺎﻫﻴﺮ وﺑﺈذن ا‪ v‬ﺳﻨﺴﻌﺪ‬ ‫ﻣﺤﺒﻲ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬

‫ ‪ ,^0£G* £d<²‬‬ ‫‪ ¤ < K2yM‬‬ ‫*‪ ÎJc / 5*{ h 6‬‬ ‫¿‪ *y‬‬ ‫*‪ “g | µ‬‬ ‫‪g | µ*””C+‬‬ ‫اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫رﻓﻌ ــﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﻟﻮﺣﺎت ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻬﻼل ) ‪ ( ٠ - ٥‬ﻣﻦ اﺟﻞ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ان ﻳﺘﺤ ــﻮل اﻻﻣ ــﺮ ﺗﺤ ــﻮﻻ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬ ‫وﺳﺠﻞ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻮﺣﺪة ﺧﻤﺴﺔ اﻫﺪاف‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﻧﺠﺮان وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﻋﺼﺎم‬ ‫اﻟﺮاﻗ ــﻲ ﻳﺮﻓ ــﻊ ﻳ ــﺪه وﻳﻘﻮل ﺧﻤﺴ ــﺔ ﺑﻞ‬ ‫وﺗﺘﺎﺑﻊ ﻣﻌﻪ ﺑﻘﻴﺔ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ رﻓﻊ‬ ‫اﻳﺎدﻳﻬﻢ ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧﺠﺮان‪.‬‬

‫ *&‪ fc¥= GcHK ¦ 6c 6&²c+ fcd } G ^ h |M | ¥G‬‬ ‫”‪ýŜĬĿí ŅŜěíŎœ őĎĴĔĿíō ĊĬĔŃō ..čŎøļŔij ĊĬòœ ”ľĜĴńĿí‬‬ ‫¨‪£ 6&±*K z³* H ^Mz‬‬ ‫‪ £CCCCCCCC M‬‬

‫*‪^CCCCCCCCCC£C CC G* %‬‬ ‫‪ CCCCCC CCCCCCHbCCCCCC04&*K CCCCCCCC CCCCCCCC+4bCCCCCCCCE&*K‬‬ ‫‪·c - Ò* 3(c+ G 4¢ µ* ,cDK‬‬

‫*‪ ^£ G* x~8bI qGb~8 ^ ¹ 4¡gF^G‬‬ ‫‪zMz G*^d< µ* g Hc/‬‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻨﻬﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫رﻛﺰ اﻟﺼﺮﺑﻲ أﻟﻴﻜﺲ ﻣﺪرب‬ ‫ا@ﻫﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت ا@ﻣ ــﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا@ﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺪ‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﺨﻮض‬ ‫ﻟﻘ ــﺎء اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟـ‪٢٣‬‬ ‫ﻣ ــﻦ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬وﺳ ــﻂ‬

‫ﻏﻴﺎب اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﻣﻌﺎذ ﻓﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ وﺿ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻓ ــﺎع ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮ وﺟﻔﻴﻦ اﻟﺒﻴﺸﻲ واﻟﺼﺮﺑﻲ‬ ‫ﻧﻴﻮﻛﺎﻻ واﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻫﺰازي‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ ﺗﻴﺴ ــﻴﺮ اﻟﺠﺎﺳﻢ وﻣﻌﺘﺰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻰ وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻌﺒ ــﺪا‪v‬‬ ‫واﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ ﻣﺎرﺳ ــﻴﻨﻬﻮ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺮاﻫﺐ‬

‫واﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻋﻤﺎد اﻟﺤﻮﺳ ــﻨﻲ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺘﻄﻊ اﻟﻤﻬﺎﺟ ــﻢ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻓﻴﻜﺘﻮر اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎورة‬ ‫ﻻﺣﺴﺎﺳ ــﻪ ﺑ ــﺎ م ﻗﻮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﺼ ــﻞ ﺑﻌ ــﺪ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻪ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻲ اﻟﺬي ﺳ ــﺒﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎورة‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ ﺗﻮاﺟﺪ‬

‫ *‪ 5cd n G g ¶* + 2c­²‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺣﻘ ــﻖ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻟﻠﺠﻤﺒ ــﺎز‬ ‫”ﻣﺴ ــﺘﻮى أ ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ“ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول‬ ‫وﻛﺄس ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ”ﻣﺴﺘﻮى ب“ ﺣﻘﻖ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻول وﻛﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺣﻘﻖ‬ ‫ـﺎن“‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ ”ﻣﺴ ــﺘﻮى ﺛ ـ ٍ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ وذﻟﻚ ﺑﻤﺠﻤﻮع اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻻول‪،‬‬ ‫واﻟﺪرﺟﺔ اﻻوﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﺬﻟ ــﻚ ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد درع‬ ‫اﻟﺘﻔﻮق ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻣﺜﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺴﻤﻴﺮي وﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي وﺟﻬﺎد‬ ‫اﻟﻘﻤﻴﺸ ــﻲ وﻧﺎﺻﺮ اﻟﺴﻤﻴﺮي وﻫﺸﺎم‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮي وﻣﻨﺎف اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬وأﺷ ــﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪرب ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ ﻃﻠﺒﺔ‬ ‫وا‪K‬داري أﺣﻤﺪ ﻣﺴﺎوى‪.‬‬

‫ﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻣﺴ ــﻌﺪ‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻔﺮي ﻓ ــﻲ ﻏﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﺗﺤﺖ اﺷﺮاف اﻟﻄﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴ ــﺪ ذاﺗ ــﻪ ﻗ ــﺮر‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ وا‪K‬داري ﻣﻐﺎدرة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﻫ ــﻼوي ﻣﺴ ــﺎء ﻏ ــﺪ‬ ‫ا@ﺣﺪ ﺑﻌ ــﺪ أداء اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﺼ ًﺮا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي ا@ﻫﻠﻲ‪.‬‬

‫‪ H F ¤ 7‬‬

‫*‪^CCC£CCC CCC CCCG* xCCCC~CCCC8bCCCCI qCCCCGbCCCC~CCCC8 xCCCC~CCCC8bCCCCI 4¡CCCCCgCCCCCF^CCCCCG‬‬ ‫‪kIg H+ -5+3)¹+ b¥ I‬‬

‫‪^CC£CC CC CCG* xCCC~CCC8bCCCI qCCCGbCCC~CCC8 CCC CCC0xCCCG* ^CCCcCCC< 4¡CCCCgCCCCF^CCCCG*K‬‬ ‫‪ N H+ bh= ½+ k Ig0‬‬

‫‪ H F ^G*KK‬‬

‫*´‪^CC£CC CC CCG* xCCC~CCC8bCCCI qCCCGbCCC~CCC8 ^CCC CCC¹ ¢CCCFxCCC- CCC6^CCC CCC CCC‬‬ ‫‪ N H+ bh= ½+ k Ig0‬‬

‫‪^CCC£CCC CCC CCCG* xCCCCC~CCCCC8bCCCCCI qCCCCCGbCCCCC~CCCCC8 ^CCCCC CCCCC¹ xCCCCC~CCCCC8bCCCCCI‬‬ ‫‪^CCC£CCC CCC CCCG* xCCCCC~CCCCC8bCCCCCI qCCCCCGbCCCCC~CCCCC8 ^CCCCC CCCCC¹ 2¡CCCCC CCCCC~CCCCC6‬‬ ‫‪¤+¨ H+L Í H+ g¢ ¥H'+L ¦Jg¢0 v« E ¦¢ 7'+L ¦J+¨ :5L ¦l 15 7+¨, b« H+ Ú+ b .‬‬

‫• ‪*Ç {F(* 4*¢n+ $cq¤ G* £0 – c ¤ {G* Ò* ^d< 4c |+ g )c G* ¡'Kc +&* ʤD £D c/y G $*z G* c ¤ 6K‬‬ ‫‪*Ç {F(* 4*¢n+ $cq¤ G* £0 – c ¤ {G* Ò* ^d< 4c |+ g )c G* -^G*K ʤD £D $c { GK‬‬

‫‪ – $*y G‬‬ ‫ ‪ zFbD‬‬

‫ ‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪ŒńĿîī‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‪ c¥ | GcD gM^J y h M c 7ÆG*K “c ¥ 6^I£dG*” e G 5c M ^I£¯4K2‬‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻟﻪ ﻓﺎﻟﻨﺴ ــﻴﺎ ﺧﺪﻣﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪوري اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫"ﻣﻴﺴ ــﺘﺎﻳﺎ" اﻟﺬي ﺷ ــﻬﺪ اﻻرﺑﻌ ــﺎء ﺗﺘﻮﻳ ــﺞ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ﺑﻠﻘ ــﺐ اﻟ ــﻜﺄس اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬وﻟ ــﻦ ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﺳ ــﻬﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫وﻣﺪرﺑﻪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺟﻮزﻳﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﺴ ــﻴﺎ اﻟﺴ ــﺎﻋﻲ اﻟ ــﻰ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﺮﻛ ــﺰه اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‬ ‫اﻟﻤﺆﻫ ــﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة اﻟ ــﻰ دوري اﺑﻄ ــﺎل اوروﺑ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬وﻳﻠﻌ ــﺐ اﻟﻴ ــﻮم اﻳﻀ ــﺎ اﺗﻠﺘﻴ ــﻚ‬ ‫ﺑﻠﺒ ــﺎو اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻣﻊ رﻳ ــﺎل ﺳﻮﺳ ــﻴﻴﺪاد‪ ،‬ﻋﻠﻰ ان‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ ﻏﺪا اﻻﺣﺪ اﺷ ــﺒﻴﻠﻴﺔ اﻟﺴ ــﺎدس ﻣﻊ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬ ‫اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬وراﺳ ــﻴﻨﻎ ﺳ ــﺎﻧﺘﺎﻧﺪر‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻠﻘﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺒﻮرﺗﻴﻨﻎ ﺧﻴﺨﻮن ﻣﻊ اﺳ ــﺒﺎﻧﻴﻮل‪،‬‬ ‫وﻫﻴﺮﻛﻮﻟﻴ ــﺲ ﻣ ــﻊ دﻳﺒﻮرﺗﻴﻔ ــﻮ ﻻ ﻛﻮروﻧﻴ ــﺎ‪،‬‬ ‫واﺗﻠﺘﻴﻜ ــﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ﻣ ــﻊ ﻟﻴﻔﺎﻧﺘﻲ‪.‬وﺗﺨﺘﺘﻢ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﻠﻘﺎء ﺳﺮﻗﺴﻄﺔ واﻟﻤﻴﺮﻳﺎ‪.‬‬

‫ا ف ب ‪ -‬ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺑﻮروﺳ ــﻴﺎ دورﺗﻤﻮﻧ ــﺪ اﻣ ــﺎم ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ان ﻳﻜ ــﻮن اول ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻳﺘ ــﻮج ﺑﻄﻼ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫اﻻوروﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺨﻤ ــﺲ اﻟﻜﺒﺮى ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﻞ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻮروﺳ ــﻴﺎ ﻣﻮﻧﺸ ــﻨﻐﻼدﺑﺎخ اﻟﺠﺮﻳﺢ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺤﺎدﻳ ــﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪوري اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬وﻳﺘﺼ ــﺪر اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺻﻔﺮ‬ ‫واﻻﺳ ــﻮد اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﺑﻔ ــﺎرق ‪ ٨‬ﻧﻘ ــﺎط ﻋ ــﻦ اﻗ ــﺮب‬ ‫ﻣﻼﺣﻘﻴﻪ‪.‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺟ ــﺢ ان ﻻ ﻳﻮاﺟ ــﻪ دورﺗﻤﻮﻧﺪ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ ﻋ ــﻦ ﻟﻘﺒﻪ اﻻول ﻣﻨﺬ ‪ ٢٠٠٢‬واﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻲ ﻋﻘﺒﺔ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻣﻮﻧﺸﻨﻐﻼدﺑﺎخ‬ ‫ﻣﺘﺬﻳ ــﻞ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻟﻜﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﻠ ــﻮب ﻳﺄﻣﻞ ان ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑﺤﺎﻓ ــﺰ اﻟﺘﺘﻮﻳ ــﺞ ﻗﺒ ــﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﺮاﺣ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻻﻧ ــﻪ ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ان ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن ﻳﺘﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬وﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﻧﺠ ــﺢ ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ ﻓﻲ ﻋﺮﻗﻠﺔ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫او اﻟﺘﻌ ــﺎدل ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺳﻴﺤﺴ ــﻢ دورﺗﻤﻮﻧ ــﺪ اﻟﻠﻘﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻧﺸ ــﻨﻐﻼدﺑﺎخ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻛﺎﻓﻴﺎ "ﻧﻈﺮﻳﺎ" ﻟﺮﺟﺎل ﻛﻠﻮب ﻓﻲ ﺣﺎل ﺧﺴﺎرة‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن وذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻔﺎرق اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻓﻲ اﻻﻫﺪاف‬ ‫)‪ ٤٤+‬ﻟﺪورﺗﻤﻮﻧ ــﺪ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ‪ ٢٠+‬ﻟﻠﻴﻔﺮﻛ ــﻮزن(‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﺑ ــﺎي ارﻳﻨﺎ"‪ ،‬ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن اﻟﻰ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺣﺴ ــﻢ اﻟﻠﻘﺐ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺨﻄﻴﻪ ﻋﻘﺒﺔ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﻳﻢ‪.‬وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "ﻓﺮاﻧﻜﻦ ﺷﺘﺎدﻳﻮن"‪ ،‬ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﻧﻮرﻣﺒﺮغ اﻟ ــﻰ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻳﻨﺘﺲ وازاﺣﺘﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ اﻟﻤﺆﻫ ــﻞ اﻟﻰ اﻟﺪوري اﻻوروﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬وﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻻﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺷ ــﺎﻟﻜﻪ ﻣﻊ ﻛﺎﻳﺰرﺳ ــﻼوﺗﺮن‪ ،‬وﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت‬ ‫ﻣﻊ ﻫﺎﻣﺒﻮرغ‪ ،‬وﺳ ــﺎﻧﺖ ﺑﺎوﻟﻲ ﻣ ــﻊ ﻓﻴﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ‪،‬‬ ‫واﻻﺣﺪ ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ ﻣﻊ ﻛﻮﻟﻦ‪.‬‬

‫اﻧﺠﻠﺘﺮا‬ ‫ﻳﺒﺤ ــﺚ ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘ ــﺪ اﻟﻤﺘﺼ ــﺪر ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﻮدة اﻟ ــﻰ ﺳ ــﻜﺔ اﻻﻧﺘﺼ ــﺎرات ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﺘﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻣﻊ ﺿﻴﻔ ــﻪ اﻳﻔﺮﺗﻮن ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪوري اﻻﻧﺠﻠﻴ ــﺰي‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮاﺟ ــﻪ ﺗﺸﻠﺴ ــﻲ ﻏﺪا ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ وﺟﺎره وﺳ ــﺖ‬ ‫ﻫﺎم ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺑﻤﺘﻨﺎوﻟﻪ‪.‬اﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻻرﺳ ــﻨﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺤﻞ ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻮﻟﺘﻮن ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ ﻓﻮزه اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ "اﻳﻮود ﺑﺎرك"‪ ،‬ﻳﺤﻞ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫ﺿﻴﻔ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻼﻛﺒﻴﺮن روﻓ ــﺮز اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬وﺑﺪوره ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ وﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮوﻣﻴﺘ ــﺶ اﻟﺒﻴ ــﻮن ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‬ ‫ﺑﺮﻣﻨﻐﻬﺎم‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻻﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻠﻌﺐ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﺳ ــﺘﻮن ﻓﻴﻼ ﻣﻊ ﺳ ــﺘﻮك ﺳ ــﻴﺘﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻨﺪرﻻﻧﺪ ﻣﻊ‬ ‫وﻳﻐ ــﺎن اﺛﻠﺘﻴ ــﻚ‪ ،‬ووﻟﻔﺮﻫﺎﻣﺒﺘ ــﻮن ﻣ ــﻊ ﻓﻮﻟﻬ ــﺎم‪،‬‬ ‫وﺑﻼﻛﺒﻮل ﻣﻊ ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ‪.‬‬

‫أﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻳﺄﻣﻞ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘ ــﺐ واﻟﻤﺘﺼﺪر ان‬

‫ *‪ sy |¶* ± ¡H£ J ¤ 6c hM ²£M24*£= c 7ÆG* e<yH ¦d¥+ 6%‬‬

‫ ‪ c h0yD H j{ E 6&c G* 6£H*4‬‬

‫ﻛﺄس رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﺗﺤﺖ ﻋﺠﻼت اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ـ وﻛﺎﻻت‬ ‫أراد ﻣﺪاﻓ ــﻊ رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ‬ ‫ﺳ ــﺮﺟﻴﻮ راﻣ ــﻮس اﻟﺘﻬ ــﺮب‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺤ ــﺮج ﺑﻌﺪ أن ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻄ ــﻢ ﻛﺄس ﻣﻠﻚ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﻘﻄﺖ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳ ــﻪ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻓﻠﺔ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺘﺐ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎ‬ ‫ﺳﺎﺧﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻪ ا‪K‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻓﻴﻪ ك إن اﻟﻜﺄس ﻟﻢ ﺗﺴ ــﻘﻂ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﺪﻳ ــﻪ‪ ،‬وإﻧﻤ ــﺎ ﻗﻔ ــﺰت ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﻠﻘ ــﺎء ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﻔﺎﺟ ــﺄت‬

‫ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﻤﻌﻮا ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻔ ــﻮز ﺑ ــﻜﺄس ﻣﻠ ــﻚ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺘ ــﺐ راﻣ ــﻮس ﺗﻌﻠﻴﻘ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮل‬ ‫»أﺻﺪﻗﺎﺋ ــﻲ ا@ﻋ ــﺰاء‪ ،‬ﻳﺒ ــﺪو أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺳﻮء ﺗﻔﺎﻫﻢ‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪون‬ ‫أن اﻟﻜﺄس ﺳﻘﻄﺖ ﻣﻨﻲ؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﻔﺰت اﻟﻜﺄس ﻣﻦ ﻓﺮﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷ ــﺎﻫﺪت ﻫﺬا اﻟﻜﻢ اﻟﻬﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﺸ ــﺎق اﻟﺮﻳ ــﺎل«‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﻻﻋﺒ ــﻮ رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ ﻳﺘﺒﺎدﻟ ــﻮن‬ ‫رﻓ ــﻊ اﻟ ــﻜﺄس وﻫﻢ أﻋﻠ ــﻰ ﺣﺎﻓﻠﺔ‬

‫ﺑﻴﺒﻲ ﻣﺪاﻓﻊ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻳﻌﺎﺗﺐ ﻣﻴﺴﻲ ﻓﻲ ”اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻮ“‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻛﺎﻻت‬

‫ﻣﻜﺸ ــﻮﻓﺔ ﻋﻨ ــﺪ دﺧﻮﻟﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻴ ــﺪان ﺳ ــﻴﺒﻴﻠﻴﺲ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ ﺣﻴﺚ اﻋﺘﺎد اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻮن‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻻت‪،‬‬ ‫إﻻ أن راﻣ ــﻮس أﻓﻠ ــﺖ اﻟ ــﻜﺄس‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﻟﺘﺴ ــﻘﻂ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر‪.‬وﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﻣﻦ ﺗﻔﺎدي اﻟﻜﺄس‬ ‫ودﻫﺴ ــﻬﺎ ﺑﻌﺠ ــﻼت اﻟﺤﺎﻓﻠ ــﺔ‬ ‫ا@ﻣﺎﻣﻴ ــﺔ ﻟﻴﺴ ــﺘﻜﻤﻞ اﻟﻼﻋﺒ ــﻮن‬ ‫اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل ﺑ ــﺪون اﻟ ــﻜﺄس ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫ﻓﺠﺮ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫وﺿﻌ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ )آس( اﻟﻤﺪرﻳﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﻼﻓﻬ ــﺎ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺻ ــﻮرة ﻟﻠﻮﺣﺶ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺑﻴﺒ ــﻲ ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﻤﺪرﻳﺪي اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫واﻟ ــﺬي ﺗﺤ ــﻮل ﻣﻦ ﻗﻠﺐ دﻓﺎع ﻟﻮﺳ ــﻂ ﻣﺪاﻓﻊ ﻣﻦ اﻟﻄ ــﺮاز اﻟﻔﺮﻳﺪ‪ .‬آس‬ ‫وﺻﻔﺖ ﺑﻴﺒﻲ ﺑـ ‪” :‬ﻣﺮﻋﺐ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﺑﻴﺒﻲ اﻟﻘﻮة‪ ،‬اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺤﻤﺎس‪،‬‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام“‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ آس ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‪» :‬أﺣﺐ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺳ ــﻮف أﻟﻌﺐ ﻓﻲ أي ﻣﺮﻛﺰ ﻳﺨﺘﺎره ﻟﻲ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ»‪ .‬آس ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن‬ ‫أﺑﻄ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ ﻣﺎزاﻟﻮا ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﻠﻘ ــﺐ ﻛﺄس اﻟﻤﻠ ــﻚ‪ ،‬وﻧﻘﻠﺖ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻓﻠﻮرﻧﺘﻴﻨﻮ‬ ‫ﺑﻴﺮﻳ ــﺰ‪” :‬ﻣﻮرﻳﻨﻴ ــﻮ‬ ‫ﻫﻮ رﻗﻢ ‪ ١‬ﺑﻴﻦ ﻣﺪرﺑﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ“‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ آس‪ :‬إن ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻮ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﺗﺘﻮﻗ ــﻒ‬ ‫ﻣﺆﻗ ًﺘ ــﺎ وﺳ ــﻮف‬ ‫ﻳﻠﻌ ــﺐ اﻟﺮﻳ ــﺎل ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻠﻴﻐﺎ أﻣﺎم ﻓﺎﻟﻨﺴ ــﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻴﺴ ــﺘﺎﻳﺎ وﻳﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺮﺳ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻜﺎﻣﺐ‬ ‫ﻧ ــﻮ ﺿﺪ أوﺳﺎﺳ ــﻮﻧﺎ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎراﺗﻴ ــﻦ اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫ﻏﻼف ﺻﻔﺤﺔ آس‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬ ‫ ‪ CJ‬‬

‫*‪ 9Kx G* ¤ gG ^<¡H x1%‬‬

‫‪bJb ~zH‬‬

‫*‪ ¡M rbc~8 H x~{< fM2b²* f<b~zG* ^0&°* ¡M *N x ; ,^0*¡G* f<b~zG‬‬ ‫*(‪bHx~7 *^£§ ~6 $b~{I‬‬ ‫*‪CJ D*¡´* Í .(°‬‬ ‫*´¡*‪CJ D‬‬ ‫‪ ¡cg+ f£IbjG* ¤~6^ G* 2b ~6°* f<¡ m§ 2¡ G* *x+(* ~zE H f~8b³* ib ~8*¡´*K Kx~{G* dp~z-‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ـ وﻛﺎﻻت‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ا‪K‬ﺳﺒﺎﻧﻲ ﺟﻮزﻳﺐ‬ ‫ﻏﻮاردﻳ ــﻮﻻ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﺎ ﺑﻌﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﻖ أﺛﻨ ــﺎء ﺣﻀ ــﻮره ﺣﻔ ـ ًـﻼ ﻣﺴ ــﺮﺣﻴ ًﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أﻗ ــﻞ ﻣﻦ ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣ ــﻦ ﻫﺰﻳﻤﺔ اﻟﺒﺎرﺳ ــﺎ أﻣﺎم‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس ﻣﻠﻚ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ‪ .‬ذﻛﺮت‬ ‫ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ »ﺳ ــﺒﻮرت« اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻴ ــﺔ أﻣ ــﺲ ا@ول ‪ ،‬أن‬ ‫ﻏﻮاردﻳ ــﻮﻻ ذﻫ ــﺐ ﺑﺮﻓﻘ ــﺔ أﺳ ــﺮﺗﻪ ﻟﺤﻀ ــﻮر ﺣﻔ ــﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺮح اﻟﺮوﻣﺎﻧﻲ ﺑﺒﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻮر دﺧﻮﻟﻪ‬

‫‪fHx ´* f H f § f£p~|G* ¡_~{G* fMxM^H‬‬

‫ ¸ ¡<‪ f£GbgG* f~zDb ´* rx: < f£IbjG* ¤~6^ G* 2b ~6(°* f‬‬‫‪ M4b ´* qgD ^<¡H‬‬

‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮح‬

‫‪fHx ´* f H f § ^ G* ,4*5K xD‬‬

‫ < *(<‪ f£GbgG* f~zDb ´* rx: ,2b‬‬‫‪fs~z G* f £E‬‬ ‫‪ bMxGb+‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫‪ bM4 f)b ~z 1‬‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬

‫‪b E4‬‬

‫‪b g £E‬‬

‫‪ib ~8*¡´* £+ b H‬‬

‫‪ fCC£CCpCC~CC|CCG* CCCCD*xCCCC´* xCCCM¡CCC CCC- fCC~CCzCCDbCC CCH‬‬ ‫‪ fCC£CCIbCCjCCG* fCC<¡CC CCmCC´* fCC~CC6^CC CC´* xCC<bCC~CC{CC´bCC+‬‬

‫ ‬

‫ ‪ A‬‬

‫*(‪ fp~|+ ibMÆ~{´* ,4*2‬‬ ‫*‪f~6^ ´* f ~8b G‬‬

‫§¡‪ ^~|H £~7 d/‬‬

‫*‪CCCCJ hc~zG* M4b ´* qgD tM4b- CJ Í .(°* ib ~8*¡´* £cG ^<¡H x1%‬‬ ‫‪bN 0bc~8 f<b~zG* ibMÆ~{´* ,4*2(* CCE4 ,4bCC CC< fCCMxCCM^CC´* x H CCM4bCC CC´* qgD bCC CCH‬‬

‫‪ c M f Db¹ fM^ +‬‬

‫‪k£ j- f Db¹ fM^ +‬‬

‫‪ f£GbgG* ib~|Eb ´* < -‬‬

‫*(<‪ ÉCCCC‬‬

‫ ‬

‫*‪f~|Eb ´* ~6‬‬

‫‪b g £E‬‬

‫*‪i*$b G* ¡c G ^<¡H x1%‬‬

‫‪ M4b ´* qgD ^<¡H‬‬

‫ ‬

‫*(‪fHb< )*^0K fM^ + ib0b~6 $b~{I‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ 4*¡~{G* £Ex-K f£ ~z-‬‬

‫ ‬

‫*‪ ^0&°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫*‪Í .(°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪fHx ´* f H f § ^ G* ,4*5K xD‬‬

‫‪fM2¡ ~zG* f£ ´* fM¡±* i*¡ G* ,2b£E‬‬

‫*(<‪¢ cH 4bCCCmCC_g~6* d : ÉCCC‬‬

‫‪ f£GbgG* ib~zDb ´* rx: < -‬‬

‫< ‪¢ c´ g/b0‬‬ ‫‪ )b G* f Dbp§ ¶K&°* ^ G* f+bg G *N x H ¡ £G‬‬ ‫< ‪ib ~8*¡´*K Kx~{G* ¢ < É:(°*K b cH Ì/&b- ¯ fc=xG* G H ¢ D fDx= ¢ c´b+ x G* 2^< ¡ M &* ¢‬‬ ‫‪ ÉCCCCCCC<(°* tCCCCM4bCCCC- CCCCH bN CCCCH¡CCCCM xCCC~CCC{CCC< fCC~CCzCC CC1 bCCCC~CCCC|CCCCE&* ^CCCC<¡CCCCH ¯ xCCCC CCCCG* fCCC CCC/*xCCCH‬‬ ‫‪ D¡´* Ñ*K‬‬

‫ ‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬

‫‪b E4‬‬

‫ ‬

‫‪ ^m~zH $b~{I* Kx~{H‬‬ ‫‪ fM¡±* ^ D ´* ,^<b +‬‬ ‫‪¤+x G* b Gb+‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ x ~6‬‬ ‫*‪fs~z G‬‬ ‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫‪ $b G* Ã^ - ^<¡H‬‬ ‫‪ M4b ´* qgDK‬‬ ‫*‪bN 0bc~8 f<b~zG‬‬ ‫*‪hc~zG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪ ^m~zH $b~{I* Kx~{H‬‬ ‫‪ yMy G*^c< ´* ,^<b +‬‬ ‫*‪¤Ex~{G* b Gb+ fM¡±‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫*‪^0&°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫ ‬

‫‪ d£Fx-K ^M4¡- Kx~{H‬‬ ‫‪ f£)b+x F i*^G¡H‬‬ ‫‪ ~|£D ´* ,^<b +‬‬ ‫*‪ ·b ~{G* b Gb+ fM¡±‬‬ ‫ *´‪ fjGbjG* f 0x‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫*‪Í .(°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪fHx ´* f H f § ^ G* ,4*5K xD M‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫< ‪¢ c´ g/b0‬‬ ‫‪ £ j+ fHb G* f p G *N x H ¡ £G‬‬

‫‪ rb / $b~{I* Kx~{H‬‬ ‫*‪ ,^<b + +b~zG* *Ì G‬‬ ‫*´ ‪ fM¡±* ~|£D‬‬ ‫‪·b ~{G* b Gb+‬‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫*‪$b.ÉjG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫ ‬

‫‪ ÁbcH $b~{I* Kx~{H‬‬ ‫‪ 9bMxG* ,^<b + f£ ~6‬‬ ‫*‪ ~6K&°* b Gb+ fM¡±‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫*‪$b +4&°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪fHx ´* f H f § ^ G* ,4*5K xD‬‬ ‫*(<‪¢ cH 4bCCCmCC_g~6* d : ÉCCC‬‬

‫< ‪ib ~8*¡´*K Kx~{G* ¢ < É:(°*K b cH Ì/&b- ¯ fc=xG* G H ¢ D fDx= ¢ c´b+ x G* 2^< ¡ M &* ¢‬‬ ‫‪ ÉCCCCCCC<(°* tCCCCM4bCCCC- CCCCH bN CCCCH¡CCCCM xCCC~CCC{CCC< fCC~CCzCC CC1 bCCCC~CCCC|CCCCE&* ^CCCC<¡CCCCH ¯ xCCCC CCCCG* fCCC CCC/*xCCCH‬‬ ‫‪ D¡´* Ñ*K‬‬

‫‪ f£GbgG* f~zDb G É<(°* rx: ^M^ g+ d=xM‬‬ ‫‪f~zDb ´* E4‬‬ ‫ ‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬ ‫­^‪ fIb£~8 f£ G 9Kx G* bc g~6* ^M‬‬ ‫‪ x G* dg HK f § ,4*5¡G* xD fDb IK‬‬ ‫‪b G f +bgG* ^ G* ib+bgFK Fbp´*K ,^m+‬‬

‫‪b g £E‬‬

‫*‪ Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫*‪ 9Kx G‬‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫‪ D*¡´* hc~zG* ¡M‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪ M4b ´* qgD ^<¡H‬‬ ‫‪ D*¡´* ^0&°* ¡M‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪fHx ´* f H f § ^ G* ,4*5K xD M4b ´* qgDK 9Kx G* Ã^ -K f~|Eb ´* $*x~7 b H‬‬

‫ ‪fM4b© iɹ Ì/&bg+ b gc=4 < k£ j- f Db¹ fM^ +‬‬‫‪f m G* cE H ,4^ ´* ,Ì ~zgG* d~z0 bN +b~6 4b~¦³* ¡~z+‬‬ ‫< ‪ sM4b- H x ~7 É1 fM^ c G ^ gG* 4bm_g~6°* Íc=*xG* ¢‬‬ ‫‪ D¡´* Ñ*K‬‬

‫‪fHx ´* f H f § ^ G* ,4*5K xD M‬‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺮح ﻗ ــﺎم اﻟﺤﻀ ــﻮر وﻋﺪدﻫ ــﻢ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟ ـ ـ ‪٦٠٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺘ ــﺎف واﻟﺘﺼﻔﻴ ــﻖ ﺗﺤﻴ ــﺔ ﻟ ــﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻏﻮاردﻳ ــﻮﻻ‬ ‫ﻓﺸ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻔ ــﻮز ﻋﻠﻰ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﺧ ــﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺘﻲ‬ ‫ا@ﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺗﻌﺎدل ﻓﻲ ا@وﻟﻰ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻴﻐ ــﺎ ﺑﻬﺪف ﻟ ــﻜﻞ ﻓﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬وﺧﺴ ــﺮ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس ﻣﻠﻚ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﺑﻬﺪف دون رد‪ .‬وأﺷﺎرت‬ ‫»ﺳ ــﺒﻮرت« إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻴ ــﺔ ﺳ ــﻴﺪﻋﻢ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻔﻨ ــﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻪ أﻣﺎم اﻟﺮﻳﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪.‬‬

‫‪ bCCCM&* fCCCM¡CCC±* i*¡CC CCGbCC+ ibCC~CCzCCDbCC CC´* CC~CCzCCE ibCCMÆCC~CC{CC´* ,4*2(* CCCH CC)bCC.¡CCG* g~z‬‬‫*‪ ~z-K *N xCC CC; fCC<bCC~CCzCCG* ¢CCgCC0K bN C 0bCCcCC~CC8 fCC<bCC~CCzCCG* CCH ¤CC CC~CC6xCCG* *K^CCCCCG‬‬ ‫*‪2^CCpCC´* hCCCE¡CCCG*K ¡CCC£CCCG* ¯ fCCCM¡CCC±* i*¡CCC CCCGbCCC+ CCCM4bCCC CCC´* qCCgCCD fCC CCmCC CCG CCC9KxCCC CCCG‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪õîīŎňŃ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪s m s‬‬ ‫‪õíííííčíĎķ‬‬

‫‪ðœĉã àśá‬‬

‫‪ôŇōōōōōĎŃ‬‬

‫‪ïčĊŃ ôŔŃíĐŌŇí‬‬

‫‪ĉōōōōōŎĬě‬‬

‫ﺗﺼﺎﻋ ــﺪت ﻫ ــﺬه ا@ﻳ ــﺎم ﻓﻲ اﻟﻨ ــﺎدي ا@ﻫﻠﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺴ ــﺘﺤﻘﺎت‪،‬‬ ‫ﺻﻌ ــﻮد ﻫﺠﺮ ﻟﺪوري )زﻳﻦ( ﻗﺒ ــﻞ ﺛﻼث ﺟﻮﻻت ﻳﺆﻛﺪ ان اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻤﻮﻳﻨﻊ ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬واﻟﻼﻋﺒﺎن ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻤﻮﺳ ــﻰ وﻛﺎﻣﻞ اﻟﻤﺮ‬ ‫ﻣ ــﻊ وﻛﻴﻞ ا@ﻋﻤﺎل ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺒﻠ ــﻮي‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ا@ﻫﻠﻲ ﻻ ﺗﺪوم زرع ﻣ ــﺎ ﺣﺼﺪه ووﺟﺪ ﻣﺎ اﺟﺘﻬﺪ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻤﺴ ــﻚ ﺑﺎﻟﺼﺪارة‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﻓﺘﺮة ﻣﺒﻜﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ واﻟﺼﻌﻮد اﻛﺘﻤ ــﻞ ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻘﺎء اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫وﻳﺘﻢ ﺣﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺪوء وﺳﺮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ا@ﺻﻌﺐ‪.‬‬

‫‪ľŔŔŔŔœĊñ‬‬

‫÷‪Ľĉííííîò‬‬

‫ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ ﻃﻠ ــﺐ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣﻊ رادوي ﻟ ــﻦ ﻳﺘﺄﺛﺮ ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻬﻼل‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮا‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻗ ــﺎدر ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺐ ﺑﺪﻳ ــﻞ ﻏﻴﺮه ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ أن رادوي أﺛﺎر‬ ‫ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮاﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ دوري )زﻳﻦ( ﺧﻼل ﻫﺬه ا@ﻳ ــﺎم ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺠﺪل ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻻﻋﺐ أﻗﻞ ﻣﻨﻪ ﻣﺴﺘﻮى وأﻛﺜﺮ اﻧﻀﺒﺎﻃﺎ اﻟﻔﺮق ﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺻﻌﺪ اﻻﺗﻔﺎق ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻜﺎن‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻬﻼل ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب‪ ،‬وﺗﺠ ــﺎوز اﻟﺘﻌ ــﺎون أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻓﺮﻳﻖ وﻏ ــﺎزل ﻛﺄس ا@ﺑﻄﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪Ľíæē ĉĎĀŃ‬‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد ﻻ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻠﻒ ودوران‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺪرب اوﻟﻴﻔﻴﺮا ﻻﺑﺪ ﻣﻦ وﺿﻌﻪ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻄﺮق اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ اﻟﻌﻘﻴﻤﺔ ﻟﻦ ﺗﺠﺪي ﻻﺳﻴﻤﺎ اﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺳﻮى‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺄس ا@ﺑﻄﺎل ‪ ،‬وا@ﻧﺪﻳﺔ اﻻﺳﻴﻮﻳﺔ ‪ ،‬ﻳﺎﺗﺘﺤﺮك إدارة اﻟﻌﻤﻴﺪ وﺗﺪﻳﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ ‪ ،‬أو ﺗﺘﻔﺮج ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻮﻻت‪..‬ﻓﻬﻞ ﺗﻔﻌﻞ؟‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ĎĨŇ ôŌÿō‬‬

‫إﻋ ــﺎدة ﻗﻴ ــﺪ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻟﻠﻨﺼ ــﺮ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻤﺮوﻧ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ا‪K‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ اﻟﻴﻮم واﻟﺬي ﻳﺘﺮﻗﺒﻪ اﻻﺗﺤﺎدﻳﻮن ﻻﺑﺪ‬ ‫أن ﻳﺨﺮج ﺑﻘﺮارات واﺿﺤﺔ وﺻﺮﻳﺤﺔ وﻗﻮﻳﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ووﻛﻴﻠ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ‪ ،‬وﻧﺎدﻳ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ان اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟ ــﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﺒﻄ ــﻮﻻت ﺣﺎﻟﻴﺎ وﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ وﻣﺴﻴﺮة اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻛﻞ ﻣﺎﻳﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫‪àōōōōōĊŋ‬‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫‪ŒĀňńŀĻ‬‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ ﻏﻴﺎب ‪ ١٨‬ﻋﺎﻣﺎ ودت ﻛﺄس اﻟﺮﻳﺎل وﻃﻲ وداﺳﺘﻪ ﺗﺤﺖ ﻛﻔﺮات اﻟﺒﺎص‪ ،‬ﺑﺲ ﻣﺎﺣﺪ ﻳﻘﺪر ﻳﻘﻮل ﻳﺎ ﻓﺮﺣﺔ ﻣﺎ ﺗﻤﺖ‪ ،‬اﻟﻔﺮﺣﺔ‬ ‫ﺗﻤﺖ واﻛﺘﻤﻠﺖ ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﻤﻠﻜﻲ وﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪ ،‬واﻟﻜﺄس اﻟﻠﻲ اﻧﺪﻫﺲ ﺣﺎ ﻳﺮﺟﻊ دﻫﺐ ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘﺔ ان ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ رد ﺑﻘﻮة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﻘﺪﻳﻪ ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻟﻮا ﻣﺎﻋﻨﺪه ﻛﻮرة ﻣﻤﺘﻌﺔ وﻻﺟﻤﻴﻠﺔ وﻻﺗﻮﻇﻴﻒ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﻤﺔ اﻟﻤﺘﻌﺔ ﻟﻤﺎ ﺗﺠﻴﺐ اﻟﻜﺎس وﺗﻜﺴﺮ ﻋﻨﺎد اﻟﺴﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫&< ‪ gI£ 7y+ ,4c |1 ed |+ ¡ M^ 8 h M §y)*{/ ¦ |¥HK K^GcIK4 H Ë12 ¤‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪²* c ¥+‬‬ ‫أي ‪ ٢٧‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻳ ــﻮرو ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮاﺟﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺻﺎﻓﺔ‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ـ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻻﻋﺐ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻛﺮﺳﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو ﺑـ ‪ ٢٦‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺗﺼﺪر اﻟﻼﻋﺐ اﻻﻧﺠﻠﻴ ــﺰي دﻳﻔﻴﺪ ﺑﻴﻜﺎم ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻳﻮرو وﺣﻞ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ ﺑـ ‪ ٢١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‬ ‫ﻓﻮرﺑ ــﺲ ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ا@ﻋﻠﻰ دﺧﻼ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ .‬ﺑﻴﻜﺎم ‪.‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟ ﻧﺪﻳﺔ ﻓﺘﺼﺪر ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫وﺻ ــﻞ دﺧﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻮاﺣﺪ ﻟ ـ ـ ‪ ٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻗﺎﺋﻤﺔ ا@ﻧﺪﻳﺔ ا@ﻏﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪.‬‬

‫ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻣﺒ ــﺎراة ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ورﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ ﻛﺄس ﻣﻠ ــﻚ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ ﺑﻴﻦ رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫وﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺘ ــﻞ ﺷ ــﺎب ﺟﺰاﺋ ــﺮي ﺑﺤ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈ ــﺮ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ واد ﺳ ــﻮف ﺟﻨﻮب ﺷ ــﺮق‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ .‬وﻗﺘﻞ اﻟﺸ ــﺎب وﻫﻮ ﻣﻦ ﻋﺸ ــﺎق‬

‫ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ رﻓﻴﻘ ــﻪ اﻟﻤﺪرﻳ ــﺪي ﻟﻴﻠﺔ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻏﺘ ــﺎظ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﺤ ــﺎت وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻔﺮﺣﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﻧﺘﺎﺑﺖ رﻓﻴﻘ ــﻪ اﻟﻤﺪرﻳﺪي ﺑﻌ ــﺪ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟ ــﻜﺄس‪ ،‬ﻣﺎﺣﻤ ــﻞ ا@ول ﻋﻠ ــﻰ رﻓﻊ ﺳ ــﻼح أﺑﻴﺾ‬ ‫وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ ﻓﺄرداه ﻗﺘﻴﻼ‪.‬‬

‫ ‪ *2*a jCC 6* M{ G* lefM4a- M *{¨ ¨GK* 2es-µ* h4aCCH‬‬ ‫‪ ©I{ CC 7&* eH a¨F&ejGe+K ,a/ ©D e M $e G* ¢&* H tj G* $e G‬‬ ‫‪ *a/ ¨ «G* $*2µ* a + ,aMa/ i M¦v- ¡H ¦vGe+ ª{CC¨=K‬‬ ‫*&‪ $ev-4* ¢&* ©CC ; ©DK ©CC-*4eHµ*K ª2¦CC G* ¡CC¨-a0¦G* eCCH‬‬ ‫*‪ a + ¡¨f<ÎG* leCC¨ G e/{j 6* iCC EK gf H {CCH* ¡CC¨f<ÎG‬‬ ‫‪ ©GejGe+K CCM{ G* iCC 6 § < CC8{sG* ¢K2 CCJ&ejG* ¢eCC 9‬‬ ‫<‪ D*aG* e Ge: ª{CC¨Je pG* 4¦ «sG* iDemF § < CC8{sG* aCC‬‬ ‫‪ ©D ÎJ{- aCC£ 6 a¨F&ejGe+K CC£+4aHK ¡¨f<ÎG* ¡CC¨+ 2¦CC H‬‬ ‫*‪ ¡M5 ª4K2 ¡CCH CG* iCCG¦pG* ©D *aCC= tCCj G* eCCH&* 4¦CC «sG‬‬ ‫‪ eH *3* CCG&µ* {CCp- iCCM2es-µ* {CC¨Je pG* 2KeCC j 6 CC 7 ¢K2K‬‬ ‫*‪ M{ G* g M ¢&* gCCpM kEK ©D ¤¨ < ¦J eH §< eCCsG* {CC j 6‬‬ ‫‪ a jM ΣG* ¢&* 4ef1&* l24*¦- eH *3* e 8¦ 1 K ,{¨fF iMap+‬‬ ‫< ‪ G3 {.'¦M ¢&* ¢K2 H&µ* ¨ + $*¦ I&* © M e + { G* §CC‬‬ ‫< ‪ Ee< ¨ 0 F ¤CC+ L2eI {H&* ¦JK 2es-µ* leCC¨ H §CC‬‬ ‫‪ eH a M G M{ G* ¢&* CC M ¡H {¨1 2eCCs-µ* ¦f<µ aCC¨F&ejGe+K‬‬ ‫‪ leM*{G* e D*4 e j H $e/ ªzG* ©-*4eHµ* ,a0¦G* eH&* {CCFzM‬‬ ‫*‪ Kzf G* a£pG* E&e+ {)e vG* E&* ¡< nsfM ¢eF + $e «¨fG‬‬ ‫‪ § < { v- ¢&* ¡ M µ ifM{= ,¦ = ©D M 2es-µ* ¢&* &e/e ¨G‬‬ ‫‪ ©D {1%µ K&* gCCf G § f- eCCH ©D M{ G* CC 1&* ¦CCG *3eCCHK eCC+‬‬ ‫‪ ks- K&* ¡¨f<ÎG* i/}H&µ e ¨f0 M JK e¨ 6%* e +* ª4K2‬‬ ‫‪ e j/* ¢¦CC M ¡G a¨F&ejGe+K L{CC1&µ* {CC G* leCC+e 0 ,&eCC:K‬‬ ‫*‪ $e Mµ* ¢¦ M ¢&* £pG* ¡CCHK oasM e G eff H K&* eCCff 6 ¦CC¨G‬‬ ‫‪ f M ¢&* gpM ©D*{j0µ* { GeD {CCH&µ* *z£G gM{E K&* a¨ + ¡CCH‬‬ ‫‪ e + 4¦H&µ* ¥zCCJ m G iEÎ< µ ¤CCI(* ¦ M CC G*K ¥{CC¨D*zs+‬‬ ‫‪ *{¨ ¨GK* ¤+ 2{M ªzG* 2K{fG* {¨fF gp< i ¨ 0K M{ G oaCCsM‬‬ ‫< ‪ § < oasjM G ¦CCG ¤I&* k¨ -K ,a0¦G* $eCC G a + Î<µ* §CC‬‬ ‫*‪ ©D HevG* h4aCC G* *zCCJ ¡H {CC¨m + {CCfF&* 2eCCs-µeD ÎCC:µ‬‬ ‫‪ D2 ¡¨0 ,42e+ F jE a D ¤-*{¨¨ - ©D i ¨sG* ¨ E ¤0¦ :‬‬ ‫‪ iEe¨ G* ¢&* kCCEK ¤b f+ ¦CC G* ¦JK ,a0¦G* eCCH&* ª{CC Ge+‬‬ ‫‪ £¨ < eCC + ª{ G* iCCF4e H ©-&ejG ,aCC0¦G* ©CCf<µ kCCGz1‬‬ ‫‪ iGe G* l*{¨¨ jG* k 7e<K‬‬ ‫‪ho2marktt@hotmail.com‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫ *&‪ c h/* K‬‬ ‫‪ g¥H£ G* g¥ n G‬‬ ‫‪ g H ¦+2&c+‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺧﻤﻴﺲ اﻟﻌُﻤﺮي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ أول اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟ ﻋﻀﺎء اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﻴﻦ واﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﺎوز ﻋﺪدﻫﻢ ‪ ١٥٠‬ﻋﻀﻮ ًا‪،‬‬ ‫ﻳﻨﻈ ــﻢ ﻧ ــﺎدي ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ا@دﺑﻲ ﻣﺴ ــﺎء ﻏﺪ ا@ﺣ ــﺪ ﻣﺤﺎﺿﺮة وأﺑ ــﺎن ﻋﻀ ــﻮ ا‪K‬دارة اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺷ ــﺎد ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ أن اﻟﻨﺎدي ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان ”ﺳ ــﻄﻮة اﻟﺤﺴﻦ وﺷﻌﺮﻳﺔ اﻟﻨﺺ‪ ..‬ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻓﻲ ﺷﻌﺮ ا@دﻳﺐ ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ ا@ﻋﻀﺎء ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺧﻼل ا@ﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻜ ــﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻼف‪.‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻳﻌﻘﺪ اﻟﻨﺎدي ﻣﺴ ــﺎء ﺑﻌﺪ ﻏﺪ داﻋﻴ ًﺎ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻨﺎدي ﻻﺳﺘﻼﻣﻬﺎ‪،‬‬

‫¡ ‬

‫ <‪ yT h-K c+c¥G* sc / H <c h- gM2£ 6 )*£‬‬ ‫< ‪ “£H£ |G*”K “£I£ ¥ G*”K “¦ 6£ }G*” ¤‬‬ ‫ﻋﺎدل ﻗﺎﺿﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﺴﻦ ﻣﺒﺎرﻛﻲ‬

‫اﺳ ــﺘﻄﺎع ﺟﻨﺎح اﻟﻴﺎﺑﺎن )ﺿﻴﻒ ﺷﺮف ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ ‪ ٢٦‬ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم( ﻟﻔﺖ أﻧﻈ ــﺎر اﻟﺠﻤﻬﻮر‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻌﻮاﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺣﺮﺻ ــﺖ ﻋﻠﻰ زﻳﺎرة اﻟﺠﻨﺎح‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ اﻟﻴ ــﻮم ا@ول ﻟﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻧﺠﺤﺖ ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ رﺳﻢ ﺻﻮرة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻦ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎرﻳﺲ ﻣﻦ ﺷﻮارع وأﺣﻴﺎء ﻣﺜﻞ اﻟﺸﺎﻧﺰﻟﺰﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻘ ــﻞ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﻮن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣ ــﺎ أﻧﺘﺠﺘﻪ اﻟﺤﻀﺎرة‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﺪء ﻣﻦ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫وﻣﺮو ًرا ﺑﺎﻻﺧﺘﺮاﻋﺎت واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻠﻔ ــﺖ ﻧﻈﺮ اﻟﺰاﺋﺮ ﻟﻠﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫اﻟﻤﻜﺘ ــﻆ أﻣﺎم ﺑﻮاﺑﺔ ﺟﻨ ــﺎح اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺎح ﻋﻠ ــﻰ دﻓﻌﺎت وﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻨﻈﻢ‪ ،‬وﻟﻌ ــﻞ أول ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﺎدف اﻟﺰاﺋﺮ ﻟﻠﺠﻨﺎح ﻫﻮ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺎﺷ ــﺎت اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ُﺻﻔﺖ ﻋﻨﺪ اﻟﺒﻮاﺑﺔ ﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰة ﻋﻦ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺪ ﻻﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻗﺮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺛﺎﻧ ــﻲ أﻛﺒﺮ ﺷ ــﺮﻳﻚ ﺗﺠ ــﺎري ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ .‬وﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻳﺘﻌ ّﺮف اﻟﺰوار ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻂ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻌﺮوض اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﻨﺎح‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﻣﺤﺎور رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ”اﻟﺘ ــﺮاث‪ ،‬واﻟﺤﻴﺎة‬

‫ﺟﻨﺎح اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻳﻌﺮض أﻛﺒﺮ ﺷﺎﺷﺔ ﻋﺮض ﺑﻼزﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ ١٥٢‬ﺑﻮﺻﺔ وﻫﺬه أول ﻣﺮة ﺗُﻌﺮض ﺧﺎرج اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة واﻟﻘﻴﻢ“‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻀﻢ اﻟﻘﺎﻋ ــﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋ ــﻦ أدوات اﻟﺘﺮﻓﻴ ــﻪ وﻋﻦ ا@ﻃﻌﻤ ــﺔ واﻟﻤﻮﺿﺔ وﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ وﻋﻦ اﻟﺼﻮﺗﻴﺎت واﻟﻤﺮﺋﻴﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮض‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎﻟﻤﺄﻛﻮﻻت ا@ﻧ ــﻮاع اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫ا@ﻃﻌﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻣﻦ أﺷ ــﻬﺮﻫﺎ ”اﻟﺸﻮﺳ ــﻲ“‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻌ ــﺮض اﻟﻠﺒ ــﺎس اﻟﻴﺎﺑﺎﻧ ــﻲ وﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻠﺒ ــﺎس‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ اﻟﺬي ﻳﺼﻒ اﻟﻤﺮأة اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﺨﺼﻴﺘﻬﺎ‬

‫وﻣ ــﻜﺎن ﻣﻮﻟﺪﻫﺎ وﻧﺸ ــﺄﺗﻬﺎ وﻋﻤﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟ ــﺰي اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮع‬ ‫”اﻟﻜﻴﻤﻮﻧﻮ“‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﺒﺎﺳً ﺎ ذاﺋﻊ اﻟﺼﻴﺖ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﺗﺨﻠ ــﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺴ ــﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﻟﺒﺴ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ارﺗ ــﺪاء اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ ا@ﻛﺜ ــﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻏﻠﺐ اﻟﻨﺴ ــﺎء ﻳﺮﺗﺪﻳ ــﻦ ”اﻟﻜﻴﻤﻮﻧ ــﻮ“ ا ن ﻓﻘﻂ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫‪ ôœčĉîňÿ‬‬

‫ً‬ ‫وﺟﻮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻌ ــﺮض اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻓ ــﻲ ﺟﻨﺎﺣﻬ ــﺎ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻬ ــﺎ وﺣﻀﺎرﺗﻬ ــﺎ وﻋﺎداﺗﻬﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫ ــﺎ ووﺻ ًﻔﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻴ ــﺎة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻨ ــﺬ ﻧﺤﻮ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋ ــﻦ ﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ ﻋﺎم‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﻴ ــﻼد‪ .‬وأﺑ ــﺮز ﻣ ــﺎ ﻳُﺮﺻﺪ ﻓ ــﻲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫واﻟﺤﻀﺎرة اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻫﻲ ا@ﻟﺒﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻒ ﺟﺰءا‬ ‫ﻣ ــﻦ زيّ اﻟﺮﺟ ــﻞ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧ ــﻲ اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ‬ ‫ﻣﻼﺑﺲ ”اﻟﻜﻨﺪوا“‪ ،‬وﻫ ــﻲ اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﻮاﻗﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫ا@ﻟﻮان وﻗﺎﺳﻴﺔ و ُﺗﻠﺒﺲ ﺑﺤﺴﺐ ﻓﺼﻮل اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎﺧﺘﻼف‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻣﻜﺎن آداﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻌ ــﺪ اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن ﻣ ــﻦ أﺷ ــﻬﺮ اﻟﺒﻠ ــﺪان ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮق‬ ‫آﺳ ــﻴﺎ ﻓﻲ ﻓﻨﻮن اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻤﺘﻌ ــﺪدة اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺠﺴ ــﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﺷ ــﻬﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺎت اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫رﻳﺎﺿ ــﺔ ”اﻟﺴ ــﻮﻣﻮ“ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘ ــﻢ ﺑﺎﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘﻮة ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺘ ــﺮات اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫”اﻟﺠﻮدو“ وﻫﻲ إﺣﺪى ﻓﻨﻮن اﻟﻘﺘﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ واﻟﻘﺮارت اﻟﺬﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ّﺒ ــﺮ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﻮن ﻋﻠﻰ ﺟﻨﺎح اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن ﻋﻦ أﻣﻠﻬﻢ‬ ‫أن ﻳﺴﻬﻢ اﻟﺠﻨﺎح ﻓﻲ زﻳﺎدة أﺳﺲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﻤﻴﺰة‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﺘﻤﻨﻴﻦ أن ﻳﺴ ــﺘﻤﺘﻊ اﻟﺰوار‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺸ ــﺎﻫﺪوﻧﻪ داﺧ ــﻞ أروﻗ ــﺔ اﻟﺠﻨ ــﺎح وﺧﺎﺻـ ـ ًﺔ‬ ‫ﻋﺮوض اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺟﻨﺎﺣﺎ ﺟﺪة وﻣﻜﺔ ﺗﻤﻴﺰا ﺑﺎﻟﺘﺮاث اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ اﻻﺻﻴﻞ‬

‫زاﺋﺮات اﺟﻨﺒﻴﺎت ﻳﺤﻀﺮن ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺤﻀﻴﺮ اﻛﻠﺔ اﻟﻤﺮﻗﻮق‬

‫ ‪ 4c¥ ¶*K ¦ ¥;£G* ¥ qhG* g 74K ch1‬‬ ‫*¶‪ “±*y=£-£ G* yM£ ~hG*” ¦ ~ ~th¶ ¦ ‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫”‪“ϸŔİøŃ łĿîī‬‬ ‫‪ĹŎò÷ Œñĉäñ‬‬

‫اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ورﺷ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴ ــﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺚ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴ ــﺎر اﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﻤﻬﻨ ــﺔ ”ﻓﻨﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ“ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳ ــﺘﻀﺎﻓﻬﺎ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣﺆﺧ ــﺮ ًا ﻟﻤ ــﺪة‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻓﻲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ ﺑﺎﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻮرﺷ ــﺔ ﺑﺪﻋ ــﻢ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻐﻔﻴ ــﺺ وﻧﺎﺋ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺮو وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻫ ــﺞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺴ ــﺤﻴﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤ ــﺪرب ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻴﻀ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ )رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ‬

‫اﻟﺰﻣﻴﻞ أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻳﻨﻈ ــﻢ اﻟﻨ ــﺎدي ا@دﺑ ــﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒﻮك ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻧ ــﺪوة ﺑﻌﻨ ــﻮان ”ﻣﺜﻘﻔﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟ ــﻢ ﻣﺘﻐ ّﻴ ــﺮ“ ﻳﺸ ــﺎرك ﺑﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻓﻬﺪ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﻮرﺷﺔ‬

‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻀﻮﺋ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة اﻟﻤﻨﺴ ــﻖ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻗ ــﺐ اﻟﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ ورﺷ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ( أن اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺗﻬﺪف‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه اﻟ ــﻮرش إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪورﻳﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﻨﺎﻫﺠﻬﺎ وﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﻠﺘﻌـ ـ ّﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻃ ــﺮأت ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺔ وﻣﻮاﻛﺒﺘﻬ ــﺎ ﻟﻼرﺗﻘ ــﺎء‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﻟﻴﻀﺎﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬وﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻓﻠﺴ ــﻔﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ورؤﻳﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻤﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﻮرش ﻓ ــﻲ أن‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎرس‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫واﻟﺨ ــﺎص ﻫ ــﻲ ا@ﻗ ــﺪر ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫وﺻ ــﻒ اﻟﻤﻬﻨ ــﺔ وﺗﻐﻴﺮاﺗﻬ ــﺎ‬ ‫وﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻀﻤ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﻻﺣﻘ ــﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺨﻄ ــﻂ واﻟﻤﻬ ــﺎرات‬ ‫واﻻﺣﺘﺮاﻓﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﺘﺨﺼﺼﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ورﺷ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴ ــﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ ﻟﻠﻤﻬﻨ ــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺈدارة ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻐﺒﻴﻨﻲ اﻟﺨﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ إدارة ورش اﻟﺘﺤﻠﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﺣﻴﺚ ﺑﺪأت اﻟﻮرﺷﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎم اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﻗﺼﻴ ــﺮة إﻟ ــﻰ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ اﻃﻠﻌ ــﻮا ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪K‬ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﺘ ــﺪرب ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺎرات اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓ ــﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ اﻃﻠﻌ ــﻮا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻔﺬﻫ ــﺎ اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﺴ ــﻢ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﻮرﺷ ــﺔ ﻛﺮم ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﺟﻼﻟ ــﻪ اﻟﻤﺼﻮرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻮرﺷ ــﺔ وﻣﻨﻬﻢ اﻟﺰﻣﻴﻞ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺠﺎزي رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﺠﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫‪ £³* g Hc/‬‬

‫ ‪ ib~|Eb ´* ~zE‬‬ ‫‪ f£GbgG* ib~|Eb ´* rx: < -‬‬

‫< ‪ f£GbgG* f~zDb ´* rx: ¯ b gc=4‬‬ ‫*´ ‪f~zDb‬‬

‫‪ Kx~{G* f~6*xF f £E‬‬

‫*‪ ¤ gG ^<¡H x1%‬‬

‫‪ib ~8*¡´*K‬‬

‫*‪ 9Kx G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪ *x ; ,^0*¡G* f<b~zG‬‬

‫ ‬

‫*‪f£ H&°* ib~6*x²‬‬

‫ ‬

‫اﻻزﻳﺎء اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺤﺠﺎزﻳﺔ اﺛﺎرت اﻻﻋﺠﺎب‬

‫*(‪ib~|Eb ´*K ibMÆ~{´* ,4*2‬‬

‫ ‪ ¡±* f Hb/‬‬‫‪ E4‬‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻗﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﺮاث اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫‪g0cdG* g Hc/‬‬

‫‪¹c G* ¥ hG* ,4*5K‬‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬

‫ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻤﺎﻧﺠﻮ ﻓﻲ رﻛﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬

‫‪$b.ÉjG* ¡M H‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪ M4b ´* qgD ^<¡H‬‬

‫*‪ f<b~zG‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪ H b0bc~8,x~7b G‬‬

‫ ‬

‫*‪f~|Eb ´* ~6‬‬

‫‪ f £E‬‬ ‫*‪fs~z G‬‬

‫*‪$b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬

‫‪ M4b ´* qgD ^<¡H‬‬

‫ ‬

‫‪ Í cG* ib£ F m´ ib+*¡+K ¤/4b1 4¡~6 fDb~9(* f~zDb H‬‬ ‫‪,*¡s´b+‬‬

‫ ‬

‫*‪$b +4&°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫*‪CJ hc~zG‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫ ‬

‫‪ ib c G fMÌ~¦pgG* f ~zG* ¢ c´ Hb H $b~{I(* Kx~{H f~zDb H‬‬ ‫‪,*¡s´b+‬‬

‫ ‬

‫*‪^0&°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫*‪CJ Í .(°‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫ ‬

‫‪ ib c G fMÌ~¦pgG* f ~zG* ¢ c´ Hb H $b~{I(* Kx~{H f~zDb H‬‬ ‫‪¤~7xm c+‬‬

‫ ‬

‫*‪$b.ÉjG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫*‪CJ $b +4&°‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫ ‬

‫‪f£~6*42 i*¡ ~6 ,^´ f Hb±* ibcGb: I f~zDb H‬‬

‫ ‬

‫*‪hc~zG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫*‪CJ ^0&°‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫ ‬

‫*‪Í .(°‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫*‪CJ $b.ÉjG‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫‪$b +4&°* ¡M‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫‪ ,4*2(* CCCH ibCCC CCC~CCC8*¡CCC´*K KxCCC~CCC{CCCG* ¢CC CC< ¡CC~CC|CC²* CC CCÂ kCC£CC0‬‬ ‫*´‪ ¡CCCC±* f H bCCFbCC CC~CC6 fCC CCM^CCH ¡CCCC±* fCC CCHbCC/ ¯ ibCCMÆCC~CC{CC‬‬ ‫‪LÄCC CCG* f£<x~{G* f p´* exCCC= CCE*¡CCG* fCCCCCM4*2(°* bCC~CCzCCE&°* ¢ cH‬‬

‫‪ ¤-%°* ExG* ¢ < b~|-°* ¢/xM 4b~z g~6* ¥&°K‬‬ ‫ «¡‪ zFbD K&* f M‬‬

‫ ‬

‫‪x ~7 ,^´ f Hb±* ib£ F fDb IK fIb£~8 Kx~{H f~zDb H‬‬

‫‪ f0bcG* f Hbm+ fHb G* ,4*2(°* ¢ c§ ib~|Eb ´* ~zE ib~|Eb ´*K ibMÆ~{´* ,4*2(* M4b ´* Ég~6* K £+ b H‬‬ ‫‪ ¤-%°b+ *ygG°* £ < 6*x G* $*x~{+ d=xM ´K‬‬ ‫ ‪b £D ¡CC1^CCG* dCC=xCCM ,^CC0 ¢ < f~zDb H G fM4bmgG* fDx G* CCH ^~|H ¦M¡ - eb s+ f£~z ±* ¥2¡ ~6 eK^CC CCH 4¡~¦0‬‬ ‫ *(‪ $bCCC CCC CCCG* Ã^CCCC CCCC- hCCCCCCEK ¡CCC CCC CCC´* fCCCM4bCCC~CCC6 CCCCC1^CCCCCG*K ,bCCCCCFyCCCCCG* ^CCCM^CCC~CCCzCCC- ,2bCCC CCC~CCC7 CCCCH ,4¡CCCC~CCCC8 bCCCCCCCCCD4‬‬ ‫ ‪ ¡CCC CCC CCC´* fCCCM4bCCC~CCC6 fCCCM4bCCCmCCCgCCCG* fCCCDxCCC CCCG* ¯ *ÆCCCCC~CCCCC7°*K CCC|CCC£CCC1ÆCCCG* K&* ¥4bCCCmCCCgCCCG* CCmCC~CCzCCG* CCCCH ,4¡CCCC~CCCC8‬‬ ‫ *(‪ ^ G* K&* ib £~{G* c - °K M4b ´* qgD tM4b- H x ~7&* f.É. ,^´ ¡ ´* ¥4b~6 $b G* f £E H E*¡+ ¤ + b ~9 bCCD4‬‬ ‫ *(‪ fCCCC£CCCC<bCCCC CCCCgCCCC/°* ibCCCCC CCCCC£CCCCCH&bCCCCCgCCCCCG* fCCCC~CCCCzCCCC~CCCC6'¡CCCC´ ebCCCCC~CCCCCzCCCCCgCCCCCI°* ,2bCCCCC CCCCC~CCCCC7 CCCCCCH ,4¡CCCCCC~CCCCCC8 bCCCCCCCCCCCCCCD4‬‬ ‫‪ ¡gºK ~{HK H x1%* x; ¯ ,^0 ¢ < Í-4¡~|G*K ¡gºK ~{HK H x; ¯ m^0 ¢ < ~8&°* Í-4¡~8K ~8&* H $b G* ^ M‬‬

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫‪îŔŇĉō ņœĉ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ¢‬‬

‫‪ôijîĸüĿí‬‬

‫*¶ ‪Ï +c |G* g )&²* ¤ < Kc h-K ,^¥ G* f4c­ g¥)c ¨D j*£ E ¦h‬‬

‫‪ĉîĔĴĿíō ıíĎĄŇśí ĎŋîĨŃ ôŃōîĸńĿ ôŀńĄñ îòĿîĤŃ‬‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺷﺪد ﺳﻤﺎﺣﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ v‬آل اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻔﺘﻲ ﻋﺎم اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻘﻨ ــﻮات وﻣﻮاﻗ ــﻊ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف اﻟﻌﻘﻴﺪة وﺛﻮاﺑﺖ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫‪ ،‬واﺋﻤﺔ وﻋﻠﻤﺎء اﻻﻣﺔ واﻟﺴﻠﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫‪ ،‬وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ ان ﻫﻨ ــﺎك ﻗﻨ ــﻮات‬ ‫وﻣﺤﻄ ــﺎت ﻓﻀﺎﺋﻴ ــﺔ وﻣﻮاﻗ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ اﺧﺬت ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬﺎ‬

‫ﻣﺤﺎرﺑ ــﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪة اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺔ ‪ ،‬واﻟﻌﺪوان‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻀﺎﺋﻞ واﻟﻘﻴﻢ ‪ ،‬واﻟﺘﻄﺎول ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺋﻤ ــﺔ واﻟﻌﻠﻤ ــﺎء اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ ‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎك‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﺗﺒ ــﺚ ﻣﻘﺎﻃ ــﻊ ﻣﺨﻠ ــﺔ ﺑﺎﻟﺤﻴ ــﺎء‬ ‫وا داب ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎ اﻟﺪﻋﺎة واﻻﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴ ــﻦ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺬه اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف اﻟﻘﻴ ــﻢ واﻻﺧ ــﻼق‬ ‫واﻟﻔﻀﺎﺋ ــﻞ وﻣﺮﺗﻜ ــﺰات اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ‪،‬‬ ‫واﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ‪:‬إﻧﻨﺎ ﻓﻲ اﺷﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺣﻤﻼت ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻗﻴﻤﻪ وﻣﺮﺗﻜﺰاﺗﻪ‪.‬‬

‫ﺟ ــﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺧﻄﺒ ــﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺎ ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ ا‪ v‬آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣ ــﻊ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻗﺼﺮ اﻟﺤﻜ ــﻢ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﺼﺼﻬ ــﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻲ‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﺻﺢ ‪ ،‬وﻗﺎل ‪ :‬ان ﻫﺬا ﺧﻠﻖ اﻻﻧﺒﻴﺎء‬ ‫واﻟﺮﺳﻞ ‪ ،‬وﻳﻬﺪف اﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻻﺧﻄﺎء‬ ‫وﺗﻘﻮﻳ ــﻢ اﻻﻋﻮﺟ ــﺎج ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ ان اي‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫واﻟﺼﻌﺎب ﻣ ــﺎ ﻳﻮﺟ ــﺐ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ وﻫﺬا‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﺑﺎﻻﻣ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ‬

‫اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺼ ــﺪر ﺧﻴﺮﻳ ــﺔ اﻻﻣ ــﺔ‬ ‫‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣ ــﻦ ﺑ ــﺎب اﻟﺘﻨﺎﺻ ــﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻖ‬ ‫واﻻﺧ ــﺬ ﻋﻠ ــﻰ ﻳ ــﺪ اﻟﺴ ــﻔﻴﻪ ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺗﻨﺎول‬ ‫ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ ﻓﻀﺎﺋﻞ اﻟﺘﻨﺎﺻ ــﺢ وﻗﺎل‪ :‬اﻧﻪ‬ ‫ﺳ ــﺒﺐ ﺣﻔﻆ اﻟﺪﻳﻦ وﺗﻤﺎﺳ ــﻚ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫‪ ،‬واﻟﺒﻌ ــﺪ ﻋﻦ اﻟﻔ ــﺮق واﻟﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟﻀﺎﻟﺔ‬ ‫‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﺳ ــﺒﻴﻼ ﻟﻠﻨﺠ ــﺎة ‪ ،‬ﺗﻘﻠﻴﻼ ﻟﻠﺸ ــﺮ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺨﻴﺮ ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫اﻟﻘﻼﻗ ــﻞ وازاﻟ ــﺔ اﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘﻮﺗ ــﺮات‬ ‫واﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان ﻛﻞ ﻓﺮد ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫اﻟﻬﻤ ــﻮم واﻻﺣ ــﺰان ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ ﻓﻴﻪ‬

‫اﻻﺧﻄ ــﺎء ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﺼﺤﻴ ــﺢ اﻻﺧﻄﺎء ﻻ‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻻ ﺑﺎﻟﻄﺮق واﻟﻘﻨﻮات اﻟﻤﺸﺮوﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻲ واﻟﺘﻨﺎﺻﺢ ‪ ،‬وان اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻢ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺘﻤﺎﺳﻚ ﻣﺘﻌﺎﻃﻒ ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮد واﻟﺒﺮ واﻟﺘﺮاﺣﻢ واﻟﺘﻌﺎﺿﺪ ‪،‬‬ ‫ﻓﻔﻴ ــﻪ ﺻﻠﺔ اﻟﺮﺣ ــﻢ واﻟﺮﻓ ــﻖ ﺑﺎﻟﻀﻌﻴﻒ‬ ‫‪ ،‬وﻋﻴ ــﺎدة اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ‪ ،‬واﻟﻤﺸ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋ ــﺰ ‪ ،‬واﻟﺘﻴﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌﺴ ــﺮ ‪،‬‬ ‫وﻣﻮاﺳﺎة اﻟﻤﺤﺘﺎج ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﻤﻔﺘﻲ اﻟﻌ ــﺎم ان اﻟﺘﻮاﺻﻲ‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﺻ ــﺢ ﺳ ــﺒﺐ ﺗﻤﺎﺳ ــﻚ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‬

‫وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﺒﻨﻴ ــﺎن ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎ ﻛﻞ ﻓ ــﺮد‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ان ﻳ ــﺆدي دوره وﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻮاﺟﺒ ــﻪ ﺑﺪءا ﻣﻦ اﻟ ــﺰوج ﺗﺠﺎه زوﺟﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺤﻴ ــﺢ ﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﺧﻄ ــﺎء‬ ‫واﻟﺘﻘﻮﻳ ــﻢ ﺑﺎﻟﻬ ــﺪوء واﻟ ــﻮد واﺻ ــﻼح‬ ‫اﻟﺨﻠﻞ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺘﺸﻬﻴﺮ ‪ ،‬وﺻﻮﻻ اﻟﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ‪ ،‬وﻗﺎل ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ‬ ‫ان اﻟﺘﻮاﺻ ــﻲ ﺑﺎﻟﺤ ــﻖ واﻟﺼﺒ ــﺮ اﻣ ــﺮ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻨ ــﺎ وﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ اي‬ ‫ﻣﻈﻬ ــﺮ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﻧﺤﺮاف واﻟﻔﺴ ــﺎد‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اي ﺧﻠﻞ ‪.‬‬

‫آل اﻟﺸﻴﺦ‬

‫*¶‪ + “Ãch |¥ |G*” /c M ÏH&²* ¦ < ¦ ¥ }G* /y‬‬ ‫‪“Ï |¶* $cH2 6 ¤ < i ~G*”C+ ¡ hMK‬‬

‫‪ľķŜĸĿí óčîûçō þŔŀĈĿí Œij őŎĴĜĿí ľćĊøĿí Ċğ î÷Ŏě ôŔĬÿĎńŀĿ ĪńĔŇ łĿ :“ôňœĊńĿí” Ŀ Ľîķ‬‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﻧﺘﻘﺪ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺸ ــﻴﻌﻲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠ ــﻲ ا@ﻣﻴﻦ اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ‬ ‫ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ واﺗﻬﻤﻬﺎ اﻧﻬﺎ ﺻﺎرت أداة ﻓﻲ ﻳﺪ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ,‬ﻣﺆﻛﺪ ًا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ دور اﻟﻤﺮﺟﻌﻴ ــﺔ اﻟﺪﻳﻨ ــﻲ‪ ,‬ورد ًا ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺆال ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻦ دور‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ ﻗﺎل »ا@ﻣﻴﻦ«‪ :‬اﻧﻪ ﻳﻔﻀﻞ اﻟﺼﻤﺖ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴ ــﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻟﻪ ﺻﻮﺗﺎ وﻟﻦ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻟﻪ ﺻﻮﺗﺎ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺤﻘ ــﻦ اﻟﺪﻣ ــﺎء‪ ،‬ﻓﻠ ــﻢ ﻳﻘﻢ ﺑ ــﺪوره وﻟ ــﻦ ﻳﻘﻮم ﺑ ــﺪوره ﻛﻤﺮﺟﻊ‬ ‫دﻳﻨ ــﻲ ﻣﺴ ــﺘﻘﻞ ﻋ ــﻦ اﻟﻨﻔ ــﻮذ ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻲ وﺗﺪﺧ ــﻞ ﻃﻬﺮان اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ورﻓﺾ »ا@ﻣﻴﻦ« إﻃﻼق وﺻﻒ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺑـ«اﻻﺳ ــﻼﻣﻲ« وﻗ ــﺎل ﻫﻮ »ﻣﺠﻠﺲ ﺷ ــﻮرى إﻳﺮاﻧﻲ« ﻻ »إﺳ ــﻼﻣﻲ« ﻻن‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺧﺘ ــﺎره ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﻮن ﻻ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻮن وﻳﻌﺒ ــﺮ ﻋ ــﻦ ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻻ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬وإﻳﺮان ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻮﻻﻳﺔ اﻟﻔﻘﻴﻪ ﻛﻨﻈﺎم ﺣﻜﻢ‪ ،‬وﻧﺤﻦ اﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮب ﻻ دﺧ ــﻞ ﻟﻨﺎ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻈ ــﺎم وﻧﺮﻓﻀﻪ وﻧﻌﺎرﺿ ــﻪ ﺑﻘﻮة‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﻧﺴ ــﻤﺢ @ﺣ ــﺪ ان ﻳﻤﻠ ــﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ رأﻳـ ـ ًﺎ ﻟﺘﺄﻳﻴ ــﺪه‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻟﻴﺲ ﻣ ــﻦ ﺧﻴﺎرﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺸ ــﻴﻌﺔ اﻟﻌ ــﺮب ﻻ ﻳﺆﻣﻨ ــﻮن أن ﻫﻨ ــﺎك وﻻﻳ ــﺔ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ أو دﻳﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ وﻻﻳ ــﺔ اﻟﻔﻘﻴﻪ ﺗﻤﺜﻠﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﻔﺼﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺑﻴﻦ »اﻟﻔﺮس‬ ‫ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ« و«اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ اﻟﻌﺮب« ﻣﺆﻛﺪ ًا أن اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ اﻟﻌﺮب ﻟﻴﺴ ــﻮا ﻣﻊ‬ ‫إﻳﺮان ﺑﻞ ﺿﺪﻫﺎ وﺿﺪ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ وأﻃﻤﺎﻋﻬﺎ وﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻌﺐ دور ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺸﻴﻌﺔ اﻟﻌﺮب‪ ،‬واﻧﺘﻘﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ا@ﻣﻴﻦ ﺑﺸ ــﺪة اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻊ اﻟﺸﻴﻌﺔ وﻗﺎل‪ :‬ﻟ ﺳﻒ إﻧﻬﻢ ﺟﻌﻠﻮا‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻛﻠﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﻠﺔ إﻳﺮان‪ ،‬رﻏﻢ أن ا@ﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺴﺎﺣﻘﺔ ﺗﺮﻓﺾ ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻈ ــﺎم اﻟﺤﻜﻢ ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺎرض ﺑﻘﻮة ﻧﻈﺎم‬

‫اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺸﻴﻌﻲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻋﻠﻲ ا‪m‬ﻣﻴﻦ‬

‫”‪ĵíĎĬĿí Œij õíĎŋîĨøĿí ŁĎĄ÷ “IJĀňĿí‬‬ ‫‪îŌŔĿç ŎīĊ÷ō îŌŀĄ÷ō îŃîń÷ îŌĬňń÷ō‬‬ ‫‪ņœĎĄòĿí Œij îŌĿ ĊĘĄ÷ō‬‬ ‫وﻻﻳﺔ اﻟﻔﻘﻴﻪ‪ ,‬وﻗﺎل‪ :‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻓﺼﻞ وﻋﺰل اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ اﻟﻌﺮب ﻋﻦ اﻟﻔﺮس‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ا@ﻣﺴ ــﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ أﻗﺎﻣﻬ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻴﺴ ــﻰ اﻟﻐﻴﺚ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ وﻣﺴﺘﺸ ــﺎر وزﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪل ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض وﺣﻀﺮﻫﺎ‬

‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺼﺤﻔﻴﻴ ــﻦ وا‪K‬ﻋﻼﻣﻴﻴ ــﻦ واﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‪ ،‬ودار اﻟﺤ ــﻮار اﻟﺬي‬ ‫اﺗﺴﻢ ﺑﺎﻟﺼﺮاﺣﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪة ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺸﻴﻌﻲ ﺣﻮل اﻟﺪور ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺼﻌﻴ ــﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻬﺎ ﻃﻬﺮان‪ ،‬وا‪K‬ﺷ ــﺎرات‬ ‫واﻟﺘﺼﺮﻳﺤ ــﺎت اﻻﺳ ــﺘﻔﺰازﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪرﻫﺎ إﻳ ــﺮان ﺿﺪ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ ﻗ ــﺪم اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋﻴﺴ ــﻰ اﻟﻐﻴ ــﺚ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻟ ــﻪ ‪ ،‬اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﻌﻲ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﻻﻣﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﻌﺮﺿﺎ دوره اﻟﺪﻳﻨ ــﻲ ﻛﻤﺮﺟﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻬ ــﺪ‪ ،‬وﺻﺎﺣ ــﺐ ﻣﺪرﺳ ــﺔ دﻳﻨﻴ ــﺔ أﺻﻴﻠ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ دورﻫ ــﺎ وﺑﺼﻤﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫واﺳ ــﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ دوره اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻛﻤﺴ ــﻠﻢ ﻋﺮﺑﻲ‬ ‫ﺷ ــﻴﻌﻲ‪ ،‬ﺗﺼﺪى ﻟﻠﻤﺨﻄﻄﺎت اﻟﻔﺎرﺳ ــﻴﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ورﻓﺾ ان ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺗﺎﺑﻌ ــﺎ ‪K‬ﻳ ــﺮان ﺑ ــﻞ وﻗ ــﻒ ﻣﻮاﺟ ًﻬ ــﺎ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت وﻣﺪاﻓﻌ ــﺎ ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﺼﻔﻮي‪ ،‬وأﺷﺎد‬ ‫اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻘﺮار اﻟﺸﻴﻌﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤ ّﺪ ّ‬ ‫اﻟﻐﻴﺚ ﺑﺎ@ﻣﻴﻦ وﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ إﺛﺮاء أﻣﺴﻴﺎت »اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ« ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻨﺎول اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠﻲ ا@ﻣﻴﻦ دور اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ورﻓﺾ‬ ‫ان ﺗﻜﻮن أداة ﻓﻲ ﻳﺪ اﻳﺮان‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا ﺑﻌﻨﻒ ﺳﻜﻮت اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺠﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺳ ــﻮاء ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق او ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﺛ ــﺎرة اﻟﻘﻼﻗ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا ﺑﺸ ــﺪة دور اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺸ ــﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺴﻴﺴ ــﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻗ ــﺎل اﻧ ــﻪ ﻓﻀ ــﻞ اﻟﺼﻤﺖ وﻋ ــﺪم اﻟﻜﻼم‬ ‫وﺗ ــﻮارى ﻋ ــﻦ اﻻﻧﻈﺎر وﻟﻢ ﻳﺴ ــﻤﻊ ﻟ ــﻪ ﺻﻮﺗﺎ ﻳﺤﺬر ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻞ وﺳ ــﻔﻚ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻟﻦ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻟﻠﺴ ــﻴﺪ اﻟﺴﻴﺴ ــﺘﺎﻧﻲ ﺻﻮﺗﺎ ﻻ ﻗﺒﻞ وﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳ ــﻔﻚ اﻟﺪﻣ ــﺎء » ﻣﺘﺤﺪﻳ ــﺎ‪» :‬د ّﻟﻮﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻠﺴ ــﻴﺪ اﻟﺴﻴﺴ ــﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﺤـ ـ ّﺬر ﻣﻦ ﺳ ــﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء ‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﺠﺪوا ‪..‬وﻟﻦ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻟ ــﻪ ﺻﻮﺗﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺘ ــﺮض ان ﻳﻜ ــﻮن ﺻ ــﻮت اﻟﻤﺮﺟﻌﻴ ــﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ ﺻ ــﻮت اﻻﻋﺘﺪال‬

‫ﻻ ﺻ ــﻮت اﻟﻌ ــﺪاء واﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺾ وإﺛ ــﺎرة اﻟﻘﻼﻗ ــﻞ واﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪول‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا ان اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺠﻒ ﺿﺪ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﻟﻜﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﻣﻨﺎﻗﺾ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻳﺆﻟﺒﻮن اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈ ــﺎم وﻳﺆﺟﺠﻮن اﻟﺼﺮاﻋﺎت اﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻛﺪ أن ا‪K‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﺟ ّﻴﺸ ــﻮا اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺸ ــﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻳﺮان‬ ‫واﻟﻨﺠﻒ ﺿﺪ اﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣ ّﺘﻬﻤﺎ اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﻨﺠﻒ وﻗﻢ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﺗﺤ ّﺮﻛﻬ ــﺎ ﻋﻮاﻣﻞ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻻ دﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮات ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﺣﻼل وﻣﺒﺎح وﻣﺸ ــﺠَ ﻌﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺮاق ﻓﻤﺤ ّﺮﻣﺔ‬ ‫وﻣﻤﻨﻮﻋﺔ !!‪.‬‬ ‫ووﺟّ ﻪ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﻻﻣﻴﻦ ﻛﻼﻣﻪ ﻟﻠﺴ ــﻴﺪ اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﺠﻒ‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻨﻜﻢ ﻛﻼﻣًﺎ ﻋﻦ ﺳﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﺴﻤﻊ رأﻳﻜﻢ ﻋﻤﻦ ﻳﻘﺘﻠﻮن‬ ‫وﻳﺴ ــﻔﻜﻮن دﻣﺎء اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺎءل‪:‬ﻣﺘﻰ ﻳﻘﻮل اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪم‬ ‫ﺳ ــﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﻘﻮل‪،‬وﻟﻦ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻟﻪ ﺻﻮﺗﺎ‪ ،‬وأﻧ ــﺎ ﺗﻌ ّﺮﺿﺖ ﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺷﻴﻌﺔ اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﺘﻬﻢ ﺑﻤﻨﻊ ﺳﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»اﻟﻌﺮب ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻠﻮا اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺴﻴﺴﺘﺎﻧﻲ ﻻ اﻻﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫ان ﻳﻜﻮن ﺻﻮﺗﻪ اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﺮب ﻻ ﻣﻊ اﻟﻔﺮس » وﻗﺎل«اﻟﺴﻴﺴ ــﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻘﻢ ﺑ ــﺪوره وﺧﺒﺎ ﺻﻮﺗ ــﻪ ﺑﻞ ﺳ ــﻜﺖ«‪ ،‬ورﻓﺾ اﻻﻣﻴ ــﻦ اي ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫اﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ او ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‪ ،‬واﻧﺘﻘﺪ ﺑﻤﻦ ﻳﺰﺟّ ﻮن ﺑﺎﻟﻌﺒﺎدات‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﻣﻮر اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺎﺟﻢ ﺑﺸ ــﺪة ﻣﻦ ﻳﺘﻨﺎدون ﻓ ــﻲ اﻳﺮان ﺑﻤﻨﻊ‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻣﻦ أداء اﻟﻌﻤﺮة وزﻳﺎرة اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ان ﻫﺬا ﻛﻼم ﻣﺮﻓﻮض وﻳﺰجّ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎدات ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻒ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت وﻫﺬا اﻟﻜﻼم ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻣ ــﻮر ﺧﻼﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆول‪.‬‬

‫ *‪ {M{ -K §y G* H&²* ¥ ­ ¤ h H rhh M §Î ¨µ‬‬ ‫*‪ *^= ,£<^G* cH(* n© *^h<²*K g¥ 6£G‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪-‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا@ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ‬ ‫أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻳﻔﺘﺘﺢ‬ ‫وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪v‬‬ ‫اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ا@ول‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان )ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ا@ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي‬

‫وﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻮﺳ ــﻄﻴﺔ واﻻﻋﺘﺪال(‬ ‫ﻏﺪا ا@ﺣ ــﺪ واﻟ ــﺬى ﻳﻌﺘﺒﺮ ا@ول‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻧﺨﺒ ــﺔ ﻣﻦ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء وأﺋﻤﺔ اﻟﺤ ــﺮم وأﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى واﻟﻤﻔﻜﺮﻳ ــﻦ‬ ‫وا@ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴ ــﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴ ــﻦ‬ ‫وﻳﺸ ــﺘﻤﻞ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺪوات‬ ‫وﺟﻠﺴﺎت وﻟﻘﺎءات وﻣﺤﺎﺿﺮات‬ ‫ودورات وﻣﻌ ــﺎرض وﺑﺤ ــﻮث‬

‫‪¤ h ¶* jc¥Gc D‬‬ ‫‪ /١‬اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﻌ ــﺮض اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ‪ /٢‬اﻟﺤﻔ ــﻞ‬ ‫اﻟﺨﻄﺎﺑ ــﻲ ﺑﺪءا ﺑﺎﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺛﻢ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻟﻘﺼﺎﺋ ــﺪ وا@ﻧﺎﺷ ــﻴﺪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﻮﺳ ــﻄﻴﺔ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻋﺮض ﻣﺮﺋﻲ ﻋﻦ اﻟﻮﺳ ــﻄﻴﺔ ﻳﻌﻘ ــﺐ ذﻟﻚ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ د‪ /‬ﺣﺴﻦ ﺑﺨﺎري‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻛﻠﻤ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻓﻀﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ا@ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر‪/‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﺪﻳﺲ‬ ‫إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﺠﻤﻊ إﻣﺎم اﻟﺪﻋﻮة ﺛﻢ ﻛﻠﻤﺔ راﻋﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﻞ وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي ﺛ ــﻢ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﺮﻋ ــﺎة‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬

‫*‪ gF4c }¶* jc ³‬‬ ‫وﻳﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻰ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟ ــﻮزارات‬ ‫وا‪K‬دارات واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ﻣﻨﻬﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ إﻣﺎرة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫وﻣ ــﺮور اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ووزارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ أم اﻟﻘ ــﺮى ووزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ا‪K‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ووزارة‬ ‫ا‪K‬ﻋ ــﻼم واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ واﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام واﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي ووزارة اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﺪﻋﻮﻳ ــﺔ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﺮاﻛ ــﺰ ا@ﺣﻴ ــﺎء واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت وورش ﻋﻤﻞ ‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﻓﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺴﺪﻳﺲ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام واﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ إﻣ ــﺎم اﻟﺪﻋ ــﻮة اﻟﻌﻠﻤﻲ أن‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻳﻬ ــﺪف ﻟﺘﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﻨﻬ ــﺞ‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﻄﻴﺔ واﻻﻋﺘ ــﺪال وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ا@ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺪي واﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﻔﻜﺮي‬ ‫وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور اﻟﺪﻋ ــﺎة واﻟﺨﻄﺒﺎء‬

‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻻﻧﺤﺮاﻓﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ ﺗﻴﺎرات اﻟﻐﻠﻮ واﻟﺘﻜﻔﻴﺮ‬ ‫وﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫إﻣ ــﺎم اﻟﺪﻋ ــﻮة اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ وﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ا@ﺧ ــﺮى‬ ‫ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ اﻟﺪﻋ ــﺎة واﻟﺨﻄﺒ ــﺎء‬ ‫وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻐﻠ ــﻮ واﻟﺘﻜﻔﻴ ــﺮ‬ ‫وﺑﻴ ــﺎن ﺷ ــﺒﻬﺎت اﻟﻔﺌ ــﺔ اﻟﻀﺎﻟ ــﺔ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟ ــﺮد ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺑﺄوﺿ ــﺢ‬

‫ ‪¤ h ¶* jc | /‬‬ ‫ا@ﺣﺪ ‪ /٥/٢٠‬ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺸﺎء‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ا@وﻟﻰ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﻨﻮان ‪ :‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ واﻻﻋﺘﺪال‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ :‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪ /‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻮاﺑﻞ وﻛﻴﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬

‫أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫أ‪.‬د‪/‬ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﺪﻣﻴﺠﻲ)ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺪﻋﻮة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ﺳﺎﺑﻘﺎ(‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان )ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ واﻻﻋﺘﺪال ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻦ(‬ ‫د‪ /‬ﻏﺎزي اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ) وﻛﻴﻞ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ( اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫)ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ وآﺛﺎرﻫﺎ (‬ ‫د‪ /‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺒﺎﺣﻮث) ﻛﻠﻴﺔ اﻟــﺪﻋــﻮة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟـﻘــﺮى( اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫)ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺑﻼد اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ وأﻫﻤﻴﺔ رﻋﺎﻳﺔ أﻣﻨﻬﺎ(‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ ٥/٢١‬ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫دورة ﺑﻌﻨﻮان )ﻓﻦ اﻟﺤﻮار( ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ‪ /‬أﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻳﺢ ) وﻛﻴﻞ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى (‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ ٥/٢١‬ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان ) اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺸﺒﺎب ودورﻫﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻐﻠﻮ (‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ‪:‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪ /‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪي )رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫ا‪K‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﻤﻜﺔ(‬

‫أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫د ‪ /‬ﻟﻄﻒ ا‪ v‬ﺧﻮﺟﺔ ) ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺪﻋﻮة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ( اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫)ﺣ ّﺪ اﻟﻜﻔﺮ واﻟﺘﻜﻔﻴﺮ (‬ ‫د‪/‬ﺳﻌﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ )ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺑﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ا‪K‬ﺳﻼﻣﻲ (‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان )ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻬﻢ(‬ ‫د‪ /‬أﺑــﻮ زﻳــﺪ اﻟﻤﻜﻲ )ﻛﻠﻴﺔ اﻟــﺪﻋــﻮة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟ ـﻘــﺮى( اﻟﻌﻨﻮان‬

‫دﻟﻴ ــﻞ وأﻗ ــﻮى ﺗﻌﻠﻴ ــﻞ وﺣﻤﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻨﺎﺷ ــﺌﺔ ﻣ ــﻦ ﺗﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻔﻜ ــﺮ اﻟﻤﻨﺤ ــﺮف وﺗﻜﺜﻴ ــﻒ دور‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء وﻃﻼب اﻟﻌﻠ ــﻢ ﻟﻠﺘﺼﺪي‬ ‫ﻟﻬ ــﺬه ا@ﻓ ــﻜﺎر اﻟﻬﺪﱠاﻣ ــﺔ وﺣ ــﺚ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻟﺘﻔ ــﺎف ﺣ ــﻮل‬ ‫وﻻة أﻣﻮرﻫ ــﻢ وﻋﻠﻤﺎﺋﻬ ــﻢ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮن إﻟﻰ اﻻﻋﺘﺪال واﻟﻮﺳﻄﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﺬﻳﺮﻫ ــﻢ ﻣﻦ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻐﻠﻮ‬ ‫واﻟﺘﻄ ــﺮف واﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ‬

‫ﻟﻔﻘ ــﻪ ا‪K‬ﻧﺘﻤ ــﺎء واﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﺔ‬ ‫واﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺠﻤﻊ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫وﻳﻮﺣﺪ اﻟﺼﻒ‪ ،‬واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻤﺎ ﻳﺜﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎس وﻳﺴ ــﺒﺐ اﻟﻔﺮﻗﺔ وﺗﺒﺼﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﺑﺄﻣﻮر دﻳﻨﻬﻢ وﺗﺤﺬﻳﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺤ ــﺮاف ﺧﻠ ــﻒ اﻟﻤﺒ ــﺎدئ‬ ‫اﻟﻬﺪﱠاﻣ ــﺔ واﻟﺘﻴ ــﺎرات اﻟﻤﻀﻠﻠ ــﺔ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻰ اﻟﻤﺠﻤ ــﻊ‬ ‫@ﻫ ــﺪاف ورؤى ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ إﻣ ــﺎم‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي‬

‫*´^‪ *5bm+ f£p~|G* ¡_~{ G fHb G* fMxM‬‬ ‫)اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة(‬

‫*(‪ibMÆ~{´* ,4*2‬‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ ٥/٢١‬ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺸﺎء‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﻨﻮان ) اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ واﻟﻮﺳﻄﻴﺔ (‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ‪:‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪ /‬ﻋﺒﺪا‪ v‬اﻟﺜﻤﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬

‫أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫أ‪.‬د ‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻘﺮﻧﻲ ) ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ( اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫) ﻣﻘﺎﺻﺪ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ وأﺛﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ (‬ ‫د‪/‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ )رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫واﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي( اﻟﻌﻨﻮان )ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻤﺴﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻔﺘﻦ(‬ ‫د‪ /‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ ) وﻛﻴﻞ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﻮث ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى(‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان )ﻓﻘﻪ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻮازل(‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ٥/٢٢‬ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮان ) ا‪K‬ﻋﻼم ودوره ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ا@ﻓﻜﺎر اﻟﻤﻨﺤﺮﻓﺔ (‬ ‫ﻳـﺸــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﺪﻳــﺮو ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﻒ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ا‪K‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ واﻟﻤﺤﺮرﻳﻦ اﻟﺼﺤﻔﻴﻴﻦ ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ٥/٢٢‬ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان )ا@ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي ‪ ..‬أﻫﻤﻴﺘﻪ وأﺛﺮه(‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ‪ /‬ﺣﺎﺗﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ ) ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى (‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ٥/٢٢‬ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺸﺎء‬ ‫ﻟﻘﺎء ﻣﻊ ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ) ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﻨﻴﻊ( ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان ) ﺣﻘﻮق وﻻة ا@ﻣﺮ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﻢ (‬ ‫ﺛﻢ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻠﺘﻘﻰ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪.‬‬

‫ < *‪ f£GbgG* ib£ G‬‬‫*‪f£ G* ~6‬‬ ‫ ‪ ¢ ~{g~z´ Í Hb G f£cM4^- i*4K2 w£‬‬‫*´ ‪ ¤-*wG* £ ~{gG* *5bm+ ^ D‬‬ ‫‪ ¢ ~{g~z´ ib<¡c HK f£cg H i*K2&* ÍH&b‬‬‫*´ ‪ ¤-*wG* £ ~{gG* *5bm+ ^ D‬‬ ‫‪ ¢ ~{g~z´ f£)b+x F ,y /&*K lb.&* ÍH&b‬‬‫*´ ‪ ¤-*wG* £ ~{gG* *5bm+ ^ D‬‬

‫‪ M4b ´* qgD‬‬ ‫*‪bN 0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫‪ f £E‬‬ ‫*‪fs~z G‬‬

‫ ‪CJ‬‬

‫ ‬

‫ ‪CJ‬‬

‫ ‬

‫ ‪CJ‬‬

‫ ‬

‫*‪ c £+ f£ ´* f_£ G‬‬ ‫‪ E4 $*x~{G* xH&* f~|Eb H < -‬‬

‫ ‬ ‫‪ c £+ f£ ´* f_£ G i*4b£~6 ^M4¡gG‬‬ ‫‪ ,4b£~6 ¡CC CC+4&*K ^CC0*K 2^CC< ÌD¡- ¢ < G* bCC¸ ~{MK‬‬ ‫§¡*‪ $*x~{G* xCCCH&* ,^CCCHK c £+ f£ ´* f_£ G* ¶(* f gº ib ~8‬‬ ‫ ‪ ¥2¡ ~6 bCCM4 f~|Eb ´* ÆCCD2 f £E &bCC+ bN < ¡CCM‬‬ ‫‪ CJ D*¡´* Í .(°* ¡M ¡J M4b ´* qgDK 9Kx G* Ã^ - ^<¡HK‬‬ ‫‪ H bCC CC)*xCC~CC7 K&* K fCC~CC|CCEbCC CC´* KxCCC~CCC7 ¢CC CC< ÉCCCCC:(°* CC CCÂK‬‬ ‫*(‪ CCzCCFbCCD ibCC<2¡CCgCC~CCzCC´*K ibCCMÆCC~CC{CC´* ,4*2‬‬ ‫‪ c £+ f£ ´* f_£ G* E¡H ,4bM5 ¢/xM ibH¡ ´* H ^My´K‬‬ ‫‪www.rcjy.gov.sa‬‬

ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí

‫ وأوﺿﺤﺖ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬.‫وﻧﺎﺋﺒﺘﻬ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة وﻓ ــﺎء ﻣﻨﺪر‬ ‫ا@ﻣﻴﻦ ﻟﻠﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮرة أروى‬ ‫ا@ﻋﻤ ــﻰ أن زﻳﺎرة وﻓﺪ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﻬﺪف اﺳﺘﺤﺪاث وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ . ‫ﻣﻜﺔ‬

g+y« 9y - ,^/ gIcH&* ‫ﻋﺮﺿ ــﺖ أﻣﺎﻧ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ‬ ¤ < ¦)c | G* | G* ‫دارات‬K‫وآﻟﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ وﻓﺮوع ا‬ ‫ ﺿﻢ‬،‫ﻋﻠﻰ وﻓﺪ ﻧﺴ ــﺎﺋﻲ ﻣ ــﻦ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻋﺒﻴ ــﺮ ﺑﺮﻫﻤﻴﻦ اﻟﻤﻨﺴ ــﻘﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬g 6^ ¶* g 8c G* ^DK ‫ ﺟﺪة‬- ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ‬

óîÿĐŃ ôīîĠñ

ĪńøĀńĿí čîòćã

àîòķč ĒŔëč ŐĿç Ċńăã

őĎĸĘĸĿí ĽŜģ .Ł

IJëîĤĿí ôĬŃîÿ Œij Ģĸij ĩŎňńŃ ¡¨m jf G* CC)e G* i He/ hT Î: CC« + ©CCI2 K5 R R T p G e G* ¡¨H&µ* heCC 1 ¡H ivCC + e M{H&* §G(* iM2¦ CC G* le HepG* ¤¨D ¨sMR ªzG* ©Ge G* CC¨ jG* i¨f G* le vjG* ,4 aU IR a+ ¨I ©D hT Î G* i¨ 0&e+ U T g-*{G* ¡H – ¥4*a H e + $*45¦G* pH 4*{E § < G3 ©D ¡¨H&µ* a j 6*K *a 6 ¤+ § FK CJ wM4ej+ E4 eCCHa < laCC/S KK i CC H aCC/¦ -R µ ¢%µ* §CCG(* R )e G* i He/ Tµ(* aCCfG* {CC + le HepG* kH}jG* ,{ U < ©D ¥K{ vD ¡¨m jf G* e£+T Î: ¡< ¤j H ©jG* R R i+{U R G* *zJ ©I{ TFzMR )e G* ©D e T RF e Ge: "*¦D{ -

© JepG* { G* ©D i¨ )e G* ¨ . i ¨fE U + U G* §j0 )ef G* ¡H eJ{¨= ¡< eJ4S e .K 94& S µ* S2e sG e£¨D T 6K ¤¨ < Ö* §T 8 ¦ 6{G* < gGe: ¦+& * eE T e£ H Nej¨+ FeJ ,a¨ E e£Q )e: kU Q Q H eCC Q * eCC Q C U Q HQ Q F ¡U SH eQ CC 94& Q CQ QF P ©T 0 X ¨ .

R ¡¨m jf G* hT Î Ge+ { 9& * G* ¢& * ¦J aJeCC G*K T R T NeM¦ H NeCC <2 £ < gQ pQ 0 aE ¦CCJK "µ ¨FK N *{CC¨mF Q P Pi M{F l*4*{E ¡H £H{0K £jGK2 ¡H N *{¨fF NeM2eHK a< ¦J N*$¦CC 6 {H&µ* 2*5 eHK £js CC G Tµ(* l4{RX E eH ¦£pH gf G*K £G ¡M{£ G* g-*{G i HepG* { 8 i ¨ < u*{-&* §G(* e J £0*{D&* kf IeD /*{j- ¢&* § -&* " )e G* i He/ j 6 *3eH §G(* ¡¨f-*{G*K aCC fG* {CC - ¢&*K ¤CCj H eCC < N T *4¦CCD K}+ CCH ¨ . iCC ¨fE kCC /*{- eCC F e £¨ T sjCC H 94&* 2eCC s+ ,{M}pG* ¡)*aH k jD ÎCC 6( µ* {pD T kG*5 µK eJ4e .K )e G* ¨ jG* ,4*5K §G(* Fe Ge+ i /e< ,4¦ 8 ©Ge G* algashgari@gmail.com

ôļŃ ôģĎė ĎœĊńĿ íĊīîĔŃ ŒijĎĤńĿí

‫ﻳﺘﻠﻘ ــﻰ أﺣﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﺗﻬﺎﻧ ــﻲ‬ ‫وﺗﺒﺮﻳ ــﻜﺎت ا@ﻫ ــﻞ وا@ﺻﺪﻗ ــﺎء ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﺘ ــﻪ إﻟﻰ رﺗﺒﺔ رﺋﻴﺲ رﻗﺒﺎء ﺑﻘﻮات ا@ﻣﻦ‬ ‫ وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ أﺣﻤ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻔ ــﺎءات‬..‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ..‫اﻟﻤﺸ ــﻬﻮد ﻟﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﻋﻤﻠﻪ‬ .‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻣﻨﻴﺎﺗﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬

Ľōã ðŔķč őĎŋîĨĿí

‫ﺻﺪر ﻗﺮار ﻣﺪﻳﺮ ا@ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫دﻛﺘ ــﻮر إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺑﻦ ﻣﺒ ــﺎرك اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ًا‬ ‫ﻟﻤﺪﻳ ــﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ وﻗﺪ ﺳ ــﺒﻖ وأن ﻋﻤ ــﻞ وﺗﻨﻘﻞ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬،‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ..‫اﻟﻤﻄﺮﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﻦ ﻋ ــﺪة ﻣﻮاﻗ ــﻊ أﻣﻨﻴ ــﺔ وإدارﻳﺔ‬ .‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬

‫ﻳﺘﻠﻘ ــﻰ اﻟﺮﻗﻴ ــﺐ أول ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻧﺎﺻﺮ‬ v‫اﻟﻈﺎﻫﺮي ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺑﺠﺪة اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ اﻟﻈﺎﻫ ــﺮي وﻋ ــﺪه زﻣﻼؤه ﺑﻘﺴ ــﻢ‬..‫ﺗﺮﻗﻴﺘ ــﻪ‬ ‫ﺷ ــﺮاف ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﺣﻔﻞ ﻋﺸ ــﺎء‬K‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت وا‬ .‫ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬..‫ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬

õîòēîňŃ

¦Hck G* ^ M Ã*K^ G* ^¥ G* Ã^¶* cD^G* yM^H ^ M d M Dc» c ¥hd-4 £n |G* yM^HK ,^M^³* ¡hd-4 ‫ ﻳﻨﺒﻊ‬- ‫اﺣﻤﺪ اﻻﻧﺼﺎري‬ ‫ﻗﻠﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻳﻨﺒﻊ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺷ ــﺨﺒﻮط‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺎن ﺑﻤﻜﺘﺒ ــﻪ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﻗﻠ ــﺪ ﻣﺪﻳﺮ‬،‫اﻟﻀﺒ ــﺎط رﺗﺒﻬ ــﻢ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‬ ‫إدارة اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﻴﻨﺒﻊ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪي‬ ‫ وﻣﺪﻳ ــﺮ‬،‫اﻟﺼﺎﻋ ــﺪي رﺗﺒﺘ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻣﻘ ــﺪم‬ ‫ﺳﺠﻦ ﻳﻨﺒﻊ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي اﻟﺤﻤﺪي‬ ‫ وﻫﻨ ــﺄ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻳﻨﺒﻊ‬.‫رﺗﺒﺘ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻧﻘﻴﺐ‬ ‫ ﻣﺘﻤﻨﻴـ ـ ًﺎ أن ﺗﻜ ــﻮن اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﺣﺎﻓﺰا‬،‫اﻟﻤﺘﺮﻗﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﺒ ــﺬل اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺪ واﻟﻌﻄ ــﺎء ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ .‫اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﻟﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‬

^ H gd-4 ¸(* 4*y 9&²* y ~0 c³ |¥)4 ‫ ﺟﺪة‬- ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻨﻴﻨﻲ‬

‫ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﺟﺪاوي‬v‫ﻗﻠﺪ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪا‬ ،‫ﻣﺪﻳﺮ ادارة اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻃﻼل ﺑ ــﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﺪﻳ ــﻮي ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﻮﺳﻂ ﺟﺪه ورﺋﻴﺲ‬ ..‫ﻟﺠﺎن ﺣﺼ ــﺮ اﻻﺿﺮار رﺗﺒﺘ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وﻗﺪ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻘﺪم ﺑﺪﻳﻮي ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫ واﻋ ــﺪا ﺑﺒﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ‬،‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ‬..‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﻟﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‬ .‫وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‬

‫ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬- ‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻌﻤﻴﺮي‬ ‫ﻗﻠﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا@ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﺴﻌﻮد ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا@ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﻈﻠﻲ ﺣﺎزم ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻘﺜﺎﻣﻲ‬ ..‫رﺗﺒﺘ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺑﻌﺪ أن ﺻﺪر ا@ﻣﺮ اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺘﺮﻗﻴﺘﻪ ﻣﻦ رﺗﺒﺔ ﻣﻘ ــﺪم إﻟﻰ رﺗﺒﺔ ﻋﻘﻴﺪ‬ ‫ ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺣﺎﻓﺰا ﻟﻪ ﻟﺒﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬،‫وأﻋ ــﺮب اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺜﺎﻣﻲ ﻋﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ .‫اﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﻟﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‬

ÉCCCC<(°*K fCCCDbCC CCjG* ,4*5K f£GbgG* f~zDb ´* < f£Ex~{G* fCC CC CC CC´bCC+ ,4*5¡CCCCCCG* xCCCD fCCDbCC CCIK fCCIbCC£CC~CC8 fCCC~CCCzCCCDbCCC CCC´* CCCC~CCCC6*

f~6^ ´* f ~8b Gb+ f£c G* Ñ*^c< ´* f M^H M4b ´* qgD ^<¡H ^0&°* CJ A f<b~zG* ^0&°* CJ A f<b~zG* $b.ÉjG* CJ A f<b~zG* $b.ÉjG*

Ã^ gG ^<¡H x1%* f~6*xF £cG ^<¡H x1%* i*$b G*

ib ~8*¡´*K Kx~{G*

hc~zG*

^0&°*

CJ

CJ

hc~zG*

^0&°*

CJ

CJ

Í .(°*

$b.ÉjG*

CJ

CJ

Í .(°*

$b.ÉjG*

CJ

CJ

f £E f~6*x G*

f~zDb ´* ¢ ~zH

f~6^ ´* f ~8b Gb+ f£c G* Ñ*^c< ´* f M^H f~zDb ´* E4

Ã^ gG ^<¡H x1%* f~6*xF £cG ^<¡H x1%*

f~zDb ´* ¢ ~zH i*$b G*

¹ ÌCCC/&bCCC- ,^CCCM*yCCCH A

f £E

M4b ´* qgD ^<¡H ib ~8*¡´*K Kx~{G*

fCC CCM^CC§ e¡CCC~CCC7 ¯¡CCCCF

A

A

CJ

f£c G* Ñ*^CCcCC< CC CC´*

A f<b~zG*

fCC CCM^CC§ ·%* *xCCC~CCC8 f£c G* Ñ*^CCcCC< CC CC´* )b H E¡H Ì/&b- ,^M*yH

¡ G* yCCFxCCH

$b.ÉjG*

f M^§ 4¡CCCJ5 £+ CC¹ E¡H ÌCC/&bCC- ,^CCCM*yCCCH

bCCCCCC CCCCCCgCCCCCC CCCCCC£CCCCCCE

*N x ; x~{< f£IbjG* f<b~zG* ¶(* CJ hc~zG* ¡M 9bMxGb+ ,4*5¡Gb+

^CCCC<¡CCCCH xCCCCCCCCCCCCCC1%* CC9KxCC CCG* Ã^CC CCgCCG

ibMÆ~{´* ,4*2(* ,4*5¡CCCG* x ´ ^ gG* f~zDb ´* )b.K $*x~7 d=xM H ¢ D f<b~zG* M4b ´* qgD ^<¡H &bC + bN < *N x ; x~{< f£IbjG* f<b~zG* cE 9bMxG* Lx G* &* á - d~z0 9Kx G* Ã^ - ^<¡´ ·bgG* ¡£G* rbc~8 H ,x~7b G*

y£ ©K xM¡ -

f£c G* Ñ*^CCcCC< CC CC´* E¡H ÌCC/&bCC- ,^CCCM*yCCCH

f~zDb ´* E4

f~6*x G*

bCCCCCCCCCC CCCCCCCCCC CCCCCCCCCCE4

bM4 G&* A

Í .(°*

$b.ÉjG*

CJ

CJ

A

fCC£CCcCC~CC|CC CCG* ´* fCC CCM^CC§ f£c G* Ñ*^c<

ÉCC<&* f £c´* f~zDb ´* rxCC: CC< f~6^ ´* f ~8b Gb+ f£c G* Ñ*^CCcCC< ´* f M^H -

*5b/ f H ,4bH(* f~zDb H É<(* KyG ^E ¥xp+ e4bE ÍH&b- f£ < rx: < *5b/ f H ,4bH(* f£Gb´* ,4*2(°* f /*xH f~zDb ´* wJ ¯ *Æ~7°* ¯ Íc=*xG* ¢ D ,4bH(°* fs~z G* x ~6 k£0 ib ~8*¡´*K Kx~{G* H fs~zI ¢ < ¡~|p G ,4bH(°b+ ¡M ¡J i*$b G* ¡c G ^<¡H x1%*K ^~|H £~7 bM4 G&*

$b.ÉjG* ¡M ¡J M4b ´* qgD ^<¡HK CCCJ D*¡´* Í .(°* x~{I Lx/ ¡ GK bN 0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG* CCCJ D*¡´*

f M^§ ¤CC-*wCCG* £c G

ib~|Eb ´*K 2¡ G* ,4*2(* H b £ < ¡~|²*  ¤gG*K ib ~8*¡´*K Kx~{G* d/¡§

f£c G* Ñ*^CCcCC< CC CC´*

~6b+ ^~|H £~7 d/¡§ f~6*x G* f £E D2 ib~zDb ´* wJ $*x~7 ¯ ¡1^G* Íc=*xG* ¢ <K

¡c- f H ¯ £ gG*K f£+Æ G fHb G* ,4*2(°*

ÉCCC<&* fCC CC£CCcCC´* i*^CCCCM*yCCCC´* rxCCC: CCC< fCC~CC6^CC CC´* fCC CC~CC8bCC CCGbCC+ fCC£CCcCC CCG* Ñ*^CCCcCCC< CC CC´* fCC CCM^CCH CC CC CC-

fc~z + ¤)*^g+* b ~9 eb s+ f<¡ ~{H -*$b < Ã^ -K ¥2¡ ~zG* ¤+x G* ^ G* f~z~6'¡H

b g/b0 < -

ibCC~CC|CCEbCC CC´*K 2¡CC CC CCG* ,4*2(* CCCH bCC CC£CC CC< ¡CC~CC|CC²* CC CCÂ ¤CCCgCCCG*K ibCCC CCC~CCC8*¡CCC´*K KxCC~CC{CCG* dCC/¡CC§

M4b ´* qgD tM4b- H x ~7&* f.É. ,^´ ¡ ´* ¥4b~6 f£Gb /(°* $b G* f £E H

f£ £ - D*xH f~|~|s´* ¤~9*4&°* £ / $*x~{G

¥2¡ ~zG* ¤+x G* ^ G* f~z~6'¡H ~6b+ ^~|H £~7 d/¡§ f~6*x G* f £E D2 i*^M*y´* wJ $*x~7 ¯ ¡1^G* Íc=*xG* ¢ <K

,bFyG* ^M^~z- ,2b ~7K fM4bmgG* fDx G* *Æ~7(*K ¥4bmgG* m~zG* ,2b ~7 H ,4¡~8 bCCD4(*K

¡c- f M^H ¯ *x G* b £D xD¡g´* f~8b³* ib s´* ¯ wCCJ ¯ ÈCCCF&* K&* bN £ £ - bN C CCDxCCH CC CCÂ CCH ¢ D

CJ A f<b~zG*

bN H¡M ¡ ~z- ,^´ ¡ ´* ¥4b~6 fM¡ ~zG* ,x/&°* f £E H fc~z + ¤)*^g+* b ~9 eb s+ f<¡ ~{H -*$b < Ã^ -K ,2b ~7K ,bFyG* ^M^~z- ,2b ~7K fM4bmgG* fDx G* *Æ~7(*K ¥4bmgG* m~zG* ,2b ~7 H ,4¡~8 bD4(*K M4b ´* qgD tM4b- H Ã^ -K ,4T¡~|H Ì= f£ ~8&* ib/¡GbgFK ¡ ´* fM4b~6 ÍGKb ´* £ ~|- ,2b ~7K G* dg H H ,2b ~7K f£<b g/°* ib £H&bgG* Gbs´* $b G* ¶(* x M GK É<&* 2^p´* ^<¡´* ¯ x 0&°* ~{Gb+ ¡gº x; ¯ ib~|Eb ´* K 2¡ G* ,4*2(* ¶(* i*$b G*

fM4b~6 ÍGKb ´* £ ~|- ,2b ~7K G* dg H H ,2b ~7K f£<b g/°* ib £H&bgG* ,2b ~7K ib~|Eb ´* K 2¡ G* ,4*2(* ¶(* i*$b G* Ã^ -K ,4T¡~|H Ì= f£ ~8&* ib/¡GbgFK ¡ ´* Gbs´* $b G* ¶(* x M CCGK ÉCC<&* 2^p´* ^<¡´* ¯ xCC CC0&°* ~{Gb+ ¡gº xCC; ¯

CC£CC CC CCgCCG*K fCC£CC+ÆCCG* ,4*2(° ^CC CCgCCG* ibCC CC CCsCC´* f+¡ ´* KxCC~CC{CCGbCC+ ^CCMKyCCgCCG ibCCMÆCC~CC{CC´* ,4*2(*

9Kx G* Ã^ gG ^<¡H x1%* &b+ bN <

CJ D*¡´* hc~zG* ¡M D¡´* Ñ*K

‫‪Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí‬‬

‫ ‬

‫‪óĎŔćŗí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪óČijîŇ‬‬

‫‪ŁŜļĿí ôĠij‬‬

‫‪ĮœŎĜĿí ņŔĔă ĐœĐĬĿíĊòī .ĉ‬‬

‫‪ŅîŔģĎĿí ĊńĄŃ‬‬

‫‪!! ņŔìŔė .. ś .. àîŔėã ôûŜû‬‬

‫‪( / ) óčŎüĿíō ŁŜĔĿí‬‬

‫ ‬ ‫*‪– $e¨sj 6* § < – i¨E4¦G* iDes G* ©D ¤G¦ I ªzG‬‬ ‫‪ *a¨ + { 7efH +K ,&*{/ + kI{jIµ* {f< 6e G* ¤G¦ M‬‬ ‫<¡ *‪ i¨ 6{G* s G* ©D – ,4zsG*K – i <e G* i G‬‬ ‫‪ ¡:*¦ G* eCC jJe+ §CC s- ©CCjG* CC¨ 9*¦ G* {CCmF&*K‬‬ ‫*‪ ©J kI{jIµ* {f< ©H¦M + e£ < gj MK ª2¦ G‬‬ ‫‪ $e¨ 7&* i.Î.‬‬ ‫*‪ iGe fG* K&µ‬‬ ‫*‪ 2e G* ©IemG‬‬ ‫*‪ nGemG‬‬ ‫ ‪ iGe fG* § < }¨F{jGe+ j D‬‬ ‫‪ nGemG* $© G* k¨ I‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪ 2e G*K‬‬ ‫ ‬ ‫*‪ K{ H a/¦M J iGe fG* 8¦ v+ K&µ* $© G‬‬ ‫‪ G* CC8{D {CC¨D¦-K eCC£¨ < $eCC « G tCC 9*K ©CC :K‬‬ ‫‪ ijE'¦H ¦ 0 ¦J oasM eH F ¢&* &* le fG*K hef G‬‬ ‫‪ i +e G* i p G* e <&* i +ej G i pG ¨ -K‬‬ ‫‪ *zJ lÎJ'¦ + )e;¦G* « + u{: a < eI{ D J‬‬ ‫*‪ « fG ¤G¦fE LaHK ¤jDe .K ¤-e/e¨j0e+K CC:e G‬‬ ‫*‪" e <&µ* « + § < ¤-4aE La +K ¡£ G‬‬ ‫< ‪ µ%µ*K r4evG* ©D ¡¨m jf G* ¡H µ%µ* l*{CC‬‬ ‫*‪ 1*aG* ©D aJe G*K le HepG* ¡H ¢¦/{vj¨ 6 ¡MzG‬‬ ‫‪ ¦ 6 i/e0 LaH iD{ HK £+e ¨j 6µ i 1 Ge J CCJ‬‬ ‫*‪ {f< © « - 4¦H&µ* ¢&* &* £-e vjG i¨ s G* G‬‬ ‫‪ eJ{+aM +4 i 1‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ J l*¦ 6 CC 1 F ¡ - ©jG* iCC¨ vG* CC vG‬‬ ‫{‪ " a¨/ + f j G* L‬‬‫‪T‬‬ ‫&‪ nsfIK © ¨ 0 9{H ¤I‬‬ ‫*‬ ‫&‪ § < {H‬‬ ‫‪µ* H He jI J‬‬ ‫‪T‬‬ ‫<‪ C+ © j I eCC I&* ¦J oasM eCCH ¢&* &* ¤CCG rÎCC< ¡CC‬‬ ‫*‪ " le G‬‬ ‫&‪ {mF&* a0&* ©D ¨ I e I&* pv G* ¡H ¨G‬‬ ‫&‪* *{CC¨1‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪N *K‬‬ ‫‪ ¡M{ G* 5KeCCpjM G ¢e G* 2*a -K $*{CC. Ge G* 2ÎCC+‬‬ ‫‪ ¡H )e£G* 2aCC G* *zCCJ e MaG *zCCJ CCHK iCC I ¢¦CC¨ H‬‬ ‫*‪ " iGe fG‬‬ ‫ ‬ ‫*‪ kfjF ©jG* le G* {mF&* eHK 2e G* ©IemG* $© G‬‬ ‫<‪ N*a¨/ ¥*{I Ne 0µ gj j 6K ¢%µ* gj -K eCCN +e 6 ¤CC ‬‬ ‫(‪ ¥e ¨ 6 *3‬‬ ‫‪* ¨ j I µK ¤sHÎH { IK‬‬ ‫&‪T *K ¤¨ I ¢‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ ‪ §G(* {fsG* ¦CCsj¨ 6 { G* ¢¦¨ G* ¡CCH‬‬ ‫ *‪© < Ö* CC 6‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ 6‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ ¦J 2e G K&µ* sG‬‬ ‫*&‪ i s G* §G(* ¢eF ¡H e )eF 6{I ¢‬‬ ‫ ‬ ‫*‪ nGemG* $© G‬‬ ‫‪ i.ÎmG* ¡¨+ J&µ* ¦£D ¥{ TFz-&* ¢&* CC¨ j 6* ©CC j¨G‬‬ ‫‪ §G(* gJzIK Fe G* i¨ + T sI ¢&* ¨ j I ¤GÎ1 ¡HK‬‬ ‫*‪ i ¨I&e :K Î + f j G‬‬

‫ *&‪ ¢* © 9e G* ¨ vG* ¦CCM ¢¦¨ 6eH¦ +2 2eD‬‬ ‫*‪ © ¨)*{ 6(µ* $*45¦G* ¨)4K eHe+K* *4e+ ©F{¨H&µ* ¨){G‬‬ ‫‪ l*42efH i f G* ¨+e 6&µ* ©D ¢e ¨ 6 ¦Je¨IejI ¡¨He¨ +‬‬ ‫‪ iM{f G* iGKaG* ¡¨+ ,a p G* ÎCC G* i¨ < $e¨0(µ ,aCCMa/‬‬ ‫‪ ¦M ¤-e.2esH g < 2a 7 aE eCCHe+K* ¢eFK ¡CC¨¨ ¨ G*K‬‬ ‫*‪ ¢¦ 7 © ¨)*{ 6(µ* ¨){G* H © 9e G* $eCC.ÎmG‬‬ ‫‪ 5e£jI* §G(* §CC «H kEK ª&* ¡< i/esG* ,2eCCM5 § < }CCM{¨+‬‬ ‫*‪ i¨ ¨ G* i¨ ¨)*{ 6(µ* Î G* 2¦£/ $e¨0(µ i 8{ G‬‬ ‫‪ $e¨0(µ aCCMapG* ©CC M{H&µ* – ©CC ¨)*{ 6(µ* CC1}G* *zCCJ‬‬ ‫< ¨‪– ¨)*{ 6(*K ¡CC¨¨ ¨ G* ¡CC¨+ iCC E¦j G* ÎCC G* iCC‬‬ ‫‪ i G* aCC£ - kEK ©CCD ©-&eM – ©CC ¨)*{ 6(* CC<eD CC +‬‬ ‫*‪ ¡H {¨mF § < l{CC.&* ,aMa 7 © 6e¨ 6 {CC¨¨ - ueCCM4 iCC¨+{ G‬‬ ‫*‪ i¨/4evG*K iCC¨ 1*aG* eMe « G* ¡CCH aMa G* ©CCD leCC¨ G‬‬ ‫‪ Î G* i¨ < eCC M&*4 ©D e£j E §CC <K ©+{ G* eCC Ge< ©CCD‬‬ ‫*‪ ¨)*{ 6(*K e M{H&* ¡CCH ÎF ¢(eD *zG iCC¨ ¨)*{ 6(µ* – iCC¨+{ G‬‬ ‫‪ le 9Ke G* ,{¨ H ,2e<(e+ ¡CC¨¨ ¨ G* e E(* ¢µKes‬‬‫‪ aE ªzG* ¦CC£p G* ¡CCH ¦vj G iCCp¨jI G3K aCCMa/ ¡CCH‬‬ ‫‪ e£¨D g<ÎjM ©jG* 9Ke jG* i¨ G i¨G}£G* ,4¦ G* {CC¨ M‬‬ ‫*‪ § < E*¦G* {H&µ* CC9{ G iGKesH ©D ©CC ¨)*{ 6(µ* {CC G‬‬ ‫*‪ ¡¨¨ ¨ G‬‬ ‫*(‪ ¡CC¨ s G* ¡CCH {CC¨mF ¡CC¨+ ÎCCHeF eCCEe -* eCC J ¢‬‬ ‫*‪ ,4¦. fE eJ{¨= {Me M ,4¦CC. a + { H ¢&* ¡CC¨¨ 6e¨ G‬‬ ‫ ‪ ©D eJ4K2 ¦CCJ eCC j0 {CC¨ j¨ 6 eCCH ¡CC¨+ ¡CCHK {CCMe M‬‬ ‫*‪ *zG © ¨)*{ 6(µ*K ©CC ¨ G* ¡CC¨D{ G* ¡CC¨+ leCC 9Ke G‬‬ ‫‪ i E¦j G* leCC 9Ke G* ,{¨ H ,2eCC<(µ eCCp j 6µ* L4&* µ‬‬ ‫‪ ¤¨ < ¢¦ j 6 eCCHK l*{¨ jG* 7 ¢eCC¨fG i 8{ G* $eCC <(*K‬‬ ‫*‪ ¢¦ - ¡G ©CCjG* i¨+{ G* i0e G* §CC < ,aCCMapG* leCC¨ G‬‬ ‫*&‪ M ¢&* gpM ,{j G* ¥zJ Î1K ¦¨G* ¤¨ < ©J e H &*¦ 6‬‬ ‫*‪ § < i¨ 6e¨ G* £-*4e¨-K £ )e D jv + ¢¦¨ ¨ G‬‬ ‫*(‪ ©D i¨+{ G* {¨Je pG* k « jI* e FK )e G* e Iµ* $e£I‬‬ ‫‪ /&* ¡H i¨+{ G* e I*a + ¡CCH eJ{¨=K e¨f¨GK I¦-K {CC H‬‬ ‫ ¨¨‪ ¡¨¨ ¨ G* eCCH&* ¢(eD d{j£ G*K aCC 6e G* e£ E*K {CC‬‬‫*‪ ,a0KK iCC G* ,a0KK CC G* ,a0K ,2eCC j 6µ iCC 8{ G‬‬ ‫*‪ ,2¦< e GK ,2*4(µ‬‬

‫ ‬

‫‪alrotayyan@gmail.com‬‬

‫ ‪ y }¶* My G* qM |<c hG* j£d.‬‬ ‫< ‪ | 6'£¶* g Hcn+ ¦ < ¦ 6yF ¤‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺣﻠ ــﺖ إدارة ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻋﻠﻤﻴﺎ ﻣﺸ ــﺮﻓﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﺣﺪ اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن رﺻﺪت إدارة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻘﺎﻋﺴ ــﺎ‬ ‫وإﻫﻤﺎﻻ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻂ اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ أﻫﺪاﻓﻪ‬ ‫ﻟﻴﺘ ــﻢ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻠﻤﻲ آﺧﺮ ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ا‪K‬ﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻠ ــﻪ وإﺟ ــﺮاء ا@ﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﺻﺎدق ﻃﻴﺐ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫»ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أﻧﻬ ــﻢ ﻣﻠﺘﺰﻣ ــﻮن ﺑﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ دورﻳ ــﺔ ﻛﻞ ‪ ٦‬أﺷ ــﻬﺮ ﻋﻦ‬ ‫ا‪K‬ﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬

‫أﻣ ــﺎم اﻟﺪاﻋﻢ ﻟﻠﻜﺮﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ﺑﻤﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻣﻦ اﻧﺠﺎزات‬ ‫واﻟﺨﻄ ــﻮات اﻟﺘﻲ ﺗ ــﻢ اﺗﺨﺎذﻫﺎ وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻣﺎﻟﻲ ﻧﻮﺿﺢ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﺻﺮﻓﺖ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﺪاﻋﻢ‪ ،‬وأﺿﺎف ﻃﻴﺐ أﻧﻪ ﻳﺸ ــﺮف‬ ‫وﻳﺘﺎﺑﻊ ﺷ ــﺨﺼﻴﺎ ﻓ ــﺮق اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮم ﺑﻬﺎ ﻛﻞ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻋﻠﻤﻲ ﺑﻤﻌﺎوﻧﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟ ﺑﺪاع‬ ‫وا@ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺮك أي ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺘﻬﺎون أو اﻟﺘﻜﺎﺳ ــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﺨﻄ ــﻂ وﻗﺎل‪ :‬إﻧﻨ ــﺎ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ واﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫وﺗﻜﺎﺛ ــﻒ اﻟﺠﻬﻮد ﻧﺨﺮج ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﻔﻴﺪة ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ وﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ أﺑﺤ ــﺎث ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﻤﻴﺰة وﺑ ــﺮاءات اﺧﺘﺮاع‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻜﺮاﺳﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫‪Ŋňīîģ ņī ŎĴĬœ àîĄijč ņŃ ïîė‬‬ ‫‪ĺŔŀńĿí óĉŎĬñ îăĎij‬‬ ‫ﺟﺰاع اﻟﻨﻤﺎﺻﻲ ‪ -‬رﻓﺤﺎء‬ ‫ﺿ ــﺮب اﻟﺸ ــﺎب ﻣﺸ ــﺎري ﻣﻮﺟﺪ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رﻓﺤﺎء ﺑﺎﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ أروع ﺻﻮر اﻟﻤﺤﺒﺔ واﻟﻔﺮح‬ ‫ﺑﻌ ــﻮدة ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﻌﻔ ــﻮ ﻋﻦ ﺷ ــﺎب ﻃﻌﻨ ــﻪ ﺑﺂﻟﺔ‬ ‫ﺣ ــﺎدة واﻟﻘ ــﻲ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ .‬وﻳﻘﻮل‬ ‫واﻟ ــﺪه ﻟ ـ ـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ إن اﺑﻨﻪ ﺗﻌﺮض‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ٣‬ﻃﻌﻨﺎت ﺑﺂﻟﺔ ﺣ ــﺎدة أدﺧﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛﺮﻫ ــﺎ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ رﻓﺤ ــﺎء اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي‬ ‫وﺣ ــﺎل ﺧﺮوﺟ ــﻪ اﻧﻬ ــﺎل اﻟﻮﺟﻬ ــﺎء‬ ‫واﻟﻨ ــﺎس ﻣ ــﻦ أﻫ ــﻞ اﻟﺨﻴ ــﺮ ﻟﻠﺘﺸ ــﻔﻊ‬ ‫واﻟﺘﻮﺳ ــﻂ @ﺟﻞ اﻟﺘﻨ ــﺎزل ﻋﻦ ﻃﺎﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﻫﻮ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﺑﻨ ــﻪ رﻓﺾ ﻛﻞ‬

‫اﻟﺸ ــﻔﺎﻋﺎت وﻛﺎن ﻣﺘﻤﺴ ــﻜﺎ ﺑﺤﻘ ــﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺴ ــﺘﻄﻊ أن ﻧﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴ ــﻪ إﻃﻼﻗﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫أﻧ ــﻪ ذات ﻳ ــﻮم ﺟ ــﺎءه اﺑﻨ ــﻪ وأﺧﺒﺮه‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻳﺮﻏ ــﺐ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳﻘﺘﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﻌ ــﻮدة ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ إﻟﻰ أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺳ ــﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ﻣُﻌﺎﻓ ــﻰ ﻣ ــﻦ رﺣﻠﺘ ــﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨ ــﺎزل ﻋ ــﻦ ﻏﺮﻳﻤ ــﻪ دون ﺷ ــﺮط‬ ‫أو ﻗﻴ ــﺪ ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ ﺑ ــﺄن اﺑﻨﻪ ﻗ ــﺎل‪ :‬إن‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻘﻠﻮب ﻗﺎﺳ ــﻴﺔ ﻳﻮﻣ ــﺎ ﻓﺒﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻤﻠﻴ ــﻚ ﺳ ــﺎﻟﻤﺎ ﻗ ــﺪ ﻻﻧ ــﺖ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋ ــﻮدة اﻟﻤﻠﻴﻚ ﻏﺎﻟﻴ ــﺔ ﻻﺑﺪ أن ﻧﺮﺧﺺ‬ ‫أﻣﺎﻣﻬ ــﺎ ﻛﻞ ﺷ ــﻲ اﺑﺘﻬﺎﺟ ــﺎ وﻓﺮﺣ ــﺎ‬ ‫ﺑﻌﻮدة ﺣﺒﻴﺐ اﻟﺸ ــﻌﺐ‪ُ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ا‪K‬ﻗﺮار واﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺎزل ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رﻓﺤﺎء‪.‬‬

‫‪ 4^ ~h- gM42c ³* g 6*42‬‬ ‫*‪ g¥0c¥ |G* fcd }G* jcHc hJ‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ دراﺳ ــﺔ ﺣﺪﻳﺜ ــﺔ ﻗ ــﺎم ﺑﻬ ــﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﺳ ــﺒﺎر‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت واﻟﺒﺤﻮث ﻋﻦ ﺧﻤﺲ ﻧﺸ ــﺎﻃﺎت ﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮاﻓ ــﻖ ﻣ ــﻊ وﺟﻬ ــﺔ ﻧﻈ ــﺮ اﻟﺸ ــﺒﺎب وﻫ ــﻲ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫ﺟ ــﺪة ﻳﻠﻴ ــﻪ ﻋ ــﺮوض وﺳ ــﺒﺎﻗﺎت اﻟﺴ ــﻴﺎرات واﻟﺮاﻟﻲ‬ ‫واﻟﺘﻄﻌﻴ ــﺲ ﺛ ــﻢ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺘﺴ ــﻮق وا@ﻣﺴ ــﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ و ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ واﻛﺪت‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ أن ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ا@وﻟﻰ )‪ ،(٪٣٫٧٥‬ﻟﻠﻘﺎدﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﺎرج ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻗﺎﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت واﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ واﻟﻌﺮوض‬ ‫اﻟﺒﻬﻠﻮاﻧﻴ ــﺔ واﻟﺴ ــﻴﺮك واﻟﻤﻼﻫ ــﻲ )‪ ،(٪٣٫٦٢‬وﻳـﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﺟ ــﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ )‪ ،(٪٣٫٤٧‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت وا@ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ‬ ‫)‪ (٪٣٫٤٦‬ﻳﻠﻴﻬﺎ ﻋﺮوض وﺳﺒﺎﻗﺎت اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺮاﻟﻲ‬ ‫)‪.(٪٣٫٤٣‬‬

‫‪nafezah@yahoo.com‬‬

‫‪óčíĉç ĒŀĀńĿ îÒ ĔŔëč ĊŔĴû‬‬ ‫»‪«ĪœďŎøŀĿ ôŔňģŎĿí‬‬

‫ﻗﺮر أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬ ــﻢ اﻟ ــﺬي ﻋﻘ ــﺪ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸ ــﺮ اﻻﺳ ــﺘﺎذ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺛﻔﻴﺪ رﺋﻴﺴـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻻدارة‬ ‫ﻓ ــﻲ دورﺗ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ .‬وﻗ ــﺪ ﺣﻀﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺛﻔﻴﺪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع أﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ ادارة‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﺮي ﻋﻤ ــﻮم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺼﺤﻔﻴ ــﺔ وا@ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﻦ‪.‬‬

‫÷‪ĎœĎĸ‬‬

‫ ‪ £¥G* +*£ ¨G* KTy M ·c G* $*Æ1K 9yH pË< ± 1^- q G* jcnh H‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺑﻮ رﻳﺎح ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ ﻛﺮﺳ ــﻲ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻘﺸ ــﺎن‬ ‫@ﺑﺤﺎث اﻟﻨﺤﻞ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻴﻮم‬ ‫ورﺷ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﺣ ــﻮل اﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ ﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻨﺤﻞ ﺑﻌﺪ ان ﻛﺸ ــﻔﺖ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻻﺧﻴﺮة ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻋﻼج ‪٥٠٠‬‬ ‫ﻣ ــﺮض ﻣﺜﻞ اﻟﺠ ــﺮوح اﻟﻤﺰﻣﻨ ــﺔ ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺠﻠﺪﻳ ــﺔ ‪ ،‬واﻟﺤ ــﺮوق ‪ ،‬وا@ﻣ ــﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫‪ ،‬واﻟﺘﻬﺎﺑ ــﺎت اﻟﻜﺒ ــﺪ اﻟﻔﻴﺮوﺳ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻬﺎﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺻ ــﻞ‪ ،‬ﺳ ــﺮﻃﺎن اﻟﺜ ــﺪي ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺮﺻ ــﺖ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻨﺤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﻼج اﻟﻄﺒ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ إدﺧﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻮرة ﻣﺴ ــﺘﺤﻀﺮات ﻃﺒﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺨﺎزم اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮﺳﻲ ﻟـ"اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‬ ‫أن اﻟﻮرﺷ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﻴﺮﻋﺎﻫﺎ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ v‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﺜﻤ ــﺎن ﺗﻌﺪ ا@وﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻋﻠﻤ ــﺎء وأﻃﺒ ــﺎء‬

‫ﻣﺘﻤﻴ ــﺰون ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌ ــﻼج ﺑﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ) أﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ ‪ ،‬ﺳﻮﻳﺴ ــﺮا ‪ ،‬ﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ‪ ،‬اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا@ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ‪ ،‬ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ‪ ،‬ﺗﺎﻳﻠﻨﺪا ( ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻨﺤﺎﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻨﺤﺎﻟﻴﻦ ا ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﻌ ــﺮض أﺑﺤﺎﺛﻬ ــﻢ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻤﺠ ــﺎل ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﻮرﺷ ــﺔ ﻳﺄﺗﻲ إدراﻛ ًﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺮﺳ ــﻲ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺑﻘﺸ ــﺎن @ﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﺑﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻨﺤ ــﻞ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺸ ــﺎف ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ــﻼج أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ) ‪ ( ٥٠٠‬ﻣﺮض‪،‬وأوﺿ ــﺢ أن‬ ‫اﻟﻮرﺷ ــﺔ ﺗﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ ﻧﺸ ــﺮ وزﻳ ــﺎدة اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻧﺤﻞ اﻟﻌﺴﻞ‪،‬‬ ‫وزﻳﺎدة اﻟﻮﻋﻲ ﺣﻮل اﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺼﺤ ــﻲ ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ‬ ‫ا@ﻃﺒ ــﺎء واﻟﺼﻴﺎدﻟ ــﺔ وﻫﻴﺌ ــﺎت اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺾ ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪K‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻧﻘ ــﻞ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت ﻧﺤﻞ اﻟﻌﺴ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌﻼﺟ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ‬

‫إﻟ ــﻰ ﻋﺎﻟﻤﻨ ــﺎ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ وﻋ ــﺮض ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻌﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻠﻌ ــﻼج ﺑﻤﻨﺘﺠ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻞ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﺑﻬ ــﺪف وﺿﻊ ﺧﻄﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‪ .‬واوﺿﺢ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻟﻤ ــﺪة ﻳﻮﻣﻴ ــﻦ ﺣ ــﻮل اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠ ــﻲ ﻟﻠﻌ ــﻼج ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫‪ ،‬ﻳﻨﻔﺬﻫ ــﺎ اﻟﻤ ــﺪرب د‪ .‬ﺳ ــﺘﻴﻔﺎن ﺳﺘﺎﻧﺠﺴ ــﻴﻮ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ا@ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ واﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻼج‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺤ ــﻞ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗ ــﻪ ‪،‬ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ا@ﻃﺒ ــﺎء‪،‬‬ ‫وﻃﻼب اﻻﻣﺘﻴﺎز‪ ،‬اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺪواﺋﻴ ــﺔ ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﺑﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﻄ ــﺐ اﻟﺒﺪﻳ ــﻞ ‪ ،‬واﻟﻤﻤﺮﺿﻴ ــﻦ‪ ،‬واﻟﻨﺤﺎﻟﻴ ــﻦ‪.‬‬ ‫و ﻳﺸ ــﻤﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻮرﺷ ــﺔ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﺣﻠﻘ ــﺔ‬ ‫ﻧﻘ ــﺎش ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﻣ ــﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬ووزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ واﻟﺠ ــﻮدة‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻐ ــﺬاء واﻟ ــﺪواء‪ ،‬وﺟﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﻄ ــﺐ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ ﺣﻮل اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت وا‪K‬ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﻌﻼج ﺑﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻨﺤﻞ‪.‬‬

‫ﺗﻮﺟﻪ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج‬

Ł ľœĎñí ĶijíŎńĿí ŋ ŐĿōŗí ŏĉîńÿ ¢ öòĔĿí ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí)

ŅŜīç