madina 20110819

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪www.al-madina.com‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫¡ ‪ôĄĴě‬‬

‫*¶‪g¥I^h¶* j²^ ¶* §K3 fc |0 ¤ < )c;£+ £dGc M “ 6c¥ G*” ± KÊ h‬‬ ‫‪ıîĜŇç‬‬

‫*‪ ¤ < K42cE £¥<*3(²‬‬ ‫‪^M^³* 8c G* g /*£H‬‬

‫÷‪łăíĎ‬‬

‫ ‬

‫<‪ ÊF&* oGc - ÆG* j*2c¥‬‬ ‫‪ ¨MyH G&* H‬‬

‫‪ĊÿîĔŃ‬‬

‫ ‬

‫*‪ c J(* H &*Æh- cEK&²‬‬ ‫‪r¥ ~G*K e }µ* jc¥ ~H‬‬

‫‪ Ņśîœč‬‬

‫ ‬

‫‪ôğîœč‬‬

‫ ‬

‫*‪ ± jc+cq |I*K jcHc -‬‬ ‫*‪y ~ G* ¦¥Dy 7 c h/‬‬

‫ ‬

‫*¶ ‪LÆ G* y´* g 6£hG g ¥ G* | 6'£M‬‬

‫أﺣﻤ ــﺪ ا‪a‬ﺣﻤ ــﺪي ‪ -‬ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‬

‫‪ b -^~84 b F f ~6¡gG* M4b~{H‬‬ ‫<^‪ zH&* x~|< ¡±* H f M^´* f~6‬‬

‫*‪g¥I4 ± ,{nhq¶* Î }G* g 0c 7 gH5&* $c hI‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﻘﺮﻳﺸﻲ ‪ -‬رﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ‪ ٩‬أﻳ ــﺎم ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻨﺎد رﺿ ــﺦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺷﺎﺣﻨﺔ اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﺠﺰة ﻟﺪى ﺷﺮﻃﺔ رﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﻴﻊ ﺑﺴ ــﻌﺮ ‪ ٤٠‬رﻳﺎ ًﻟ ــﺎ ﻟﻠﻜﻴﺲ‬ ‫ﻣﻨﻬ ًﻴ ــﺎ اﻟﺴ ــﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﻤﺜﻴ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻧﺸ ــﺮﺗﻪ‬ ‫"اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ" ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺪد)‪(١٧٦٤١‬وﻛﺎن ﺻﺎﺣﺐ‬

‫اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ ﻗﺪ رﻓﺾ اﻟﺒﻴ ــﻊ اﻟﻤﺤﺪد ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ذاﻫﺒﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ اﺷﺘﺮى ﺑﺜﻤﻦ ﻏﺎلٍ وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻟﻦ ﻳﺒﻴﻊ إﻻ ﺑﺎﻟﺜﻤﻦ اﻟﺬي اﺷﺘﺮى ﺑﻪ‪ .‬وأﻣﺎم‬ ‫ذﻟﻚ اﺿﻄﺮت ﺷ ــﺮﻃﺔ رﻧﻴﺔ ﻻﺣﺘﺠﺎز اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣ ــﻊ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻗﺒ ــﻞ أن ﺗﻄﻠﻘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻣ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ :‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺴ ــﻌﺮ وإﻧﻬﺎ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬

‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫أﻳﺎم ﺗﻮﺟ ــﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ ﻟﻤﺤﺎﻓﻆ رﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا_ﻟ ــﻪ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴ ــﻦ ﻓﻲ وﻗ ــﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫اﻟﺒﺎرﺣ ــﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴ ــﻊ‪ .‬ﺑﺪوره‬ ‫وﺟ ــﻪ اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ ﺧﻄﺎ ًﺑ ــﺎ ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻟﺒﺪء ﺑﻴﻊ اﻟﺤﻤﻮﻟﺔ ‪a‬ﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷﻲ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻤﺤﺪد‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪gGK^G* g M{µ cM4 £¥ H K2yM £ ;£H‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﻠﻘ ــﻰ ﺣﺴ ــﺎب إﺑ ــﺮاء اﻟﺬﻣﺔ ﻟ ــﺪى اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﻒ واﻻدﺧﺎر ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ رﻣﻀﺎن ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﻨﺼ ــﺮم ‪ ١٤٣١‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻌﺒﺎن اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ‪ ١١‬ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ورﺟ ــﺎل أﻋﻤ ــﺎل وﻣﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫ﺣﺮﺻ ــﻮا ﻋﻠﻰ إﺑﺮاء اﻟﺬﻣﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل إﻋﺎدة‬ ‫ﻣﺎ أﺧﺬوه دون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ .‬وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺤﺴ ــﺎب‬

‫ﻣﻨﻘـ ـ ًﺬا ﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس ﺑﻌ ــﺪ أن أﺻﺒ ــﺢ‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬ ــﻢ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ أي أﻣﻮال اﻛﺘﺴ ــﺒﺖ‬ ‫ﺑ ــﺪون وﺟ ــﻪ ﺣ ــﻖ إﻟﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺬي‬ ‫وﻓﺮﺗ ــﻪاﻟﺪوﻟ ــﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺠ ــﺪر ا_ﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﺗـ ـ ﱠﻢ ﻓﺘ ــﺢ اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺨﻴ ــﺮي رﻗ ــﻢ‬ ‫‪SA٢٦٨٠٠٠٠١٢٦٦٠٨٠١٠٥١٠٠٠٥‬‬ ‫ﻟﺪى ﻣﺼ ــﺮف اﻟﺮاﺟﺤﻲ ﻟﻠﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ إﻳﺪاع‬ ‫أي ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ ﻣﺄﺧﻮذة ﺑﻐﻴﺮ وﺟﻪ ﺣﻖ أو ﻣﺒﺎﻟﻎ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻬﺒ ــﺔ أو اﻟﻮﻗ ــﻒ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ )أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﻣﺜ ــﻞ‪ :‬ا‪a‬راﺿﻲ أو اﻟﻌﻘﺎرات ﻓﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺘﻬ ــﺎ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴ ــﻠﻴﻒ‬ ‫واﻻدﺧ ــﺎر(‪ ،‬وﻳﻘ ــﻮم اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺴ ــﻠﻴﻒ واﻻدﺧﺎر ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ذوي اﻟﺪﺧ ــﻮل اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫‪a‬ﻏﺮاض اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺰواج وﻣﺴ ــﺎﻋﺪة‬ ‫ا‪a‬ﺳ ــﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻇﺮوف ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻐﻠ ــﺐﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪.‬‬

‫÷‪Ďœčîĸ‬‬

‫‪^ ³* c:y 6 H ¦ qM ,£ G*K §c }G* Ï¥DcF‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس ‪ -‬اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬

‫أﻛ ــﺪ ﻋﻠﻤﺎء ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ روﺗﺠﺮز ﻓﻲ ﻧﻴﻮ‬ ‫ﺟﻴﺮﺳ ــﻲ ﺑﻌﺪ أﺑﺤﺎث أﺟﺮﻳ ــﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺌﺮان‬ ‫ﺑﺄن ﻣ ــﺎدة اﻟﻜﺎﻓﻴﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻬ ــﻮة واﻟﺸ ــﺎي ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬ ــﺎ أن ﺗﻐﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎط اﻟﺠﻴﻦ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺼﻴ ــﺐ اﻟﺤﻤ ــﺾ اﻟﻨ ــﻮوي ‪DNA‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻠ ــﻒ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﺗﺼﺒ ــﺢ أﻛﺜ ــﺮ اﺣﺘﻤ ــﺎ ًﻻ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤ ــﻮل إﻟﻰ ﺧﻼﻳ ــﺎ ﺳ ــﺮﻃﺎﻧﻴﺔ وﺑﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬

‫أن ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻣﺴ ــﺘﺤﻀﺮات ﺟﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ أﻣﺮاض ﺳ ــﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟﺠﻠﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ ا‪a‬ﻣﺮاض اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ‪.‬‬ ‫ورﻏ ــﻢ أن دور اﻟﻜﺎﻓﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻃﺎﻧﺎت ﻟﻴ ــﺲ ﺟﺪﻳـ ـﺪًا ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أﻣﻜ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬا اﻟﺪور ﻣ ــﻦ ﺧﻼل أﺑﺤﺎث‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ‪ ،‬إﻻ أن أﻻن ﻛﻮﻧﻲ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺳ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ا ﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﻒ وراء‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻟﻤﺎدة اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫واﺧﺘﺒ ــﺮ ﻛﻮﻧ ــﻲ ﻓﻜﺮﺗ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻓﺌﺮان ﻣﻌﺪﻟﺔ وراﺛﻴﺔ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻔﺘﻘ ــﺮ إﻟ ــﻰ ﺟﻴﻨ ــﺎت ‪ ATR‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻀﻬﺎ ﻟﻀﻮء ا‪a‬ﺷ ــﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺼ ــﺎب ﺑﺴ ــﺮﻃﺎن اﻟﺠﻠﺪ ﻟﻴﺠ ــﺪ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ ١٩‬أﺳ ــﺒﻮﻋﺎ ﻣ ــﻦ ﺗﻌﺮﻳﻀﻬ ــﺎ ﻟﻬﺬه ا‪a‬ﺷ ــﻌﺔ‬ ‫أن ‪ ٪٦٩‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺮان أﺻﻴﺒﺖ ﺑﺎﻟﻤﺮض‬ ‫ﺑﺪرﺟﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺮان ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ وراﺛﻴًﺎ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘﻔ ــﻆ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﺟﻴﻨﺎت‬ ‫‪.ATR‬‬

‫ﻳﺆﺳ ــﺲ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻴﻮم ‪a‬ﻛﺒﺮ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻤﻜ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ .‬وﻳﺘﺎﺑ ــﻊ ﻣﺴ ــﻠﻤﻮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺎرق ا‪a‬رض‬ ‫وﻣﻐﺎرﺑﻬ ــﺎ ﻋﺒ ــﺮ ﻣﻤﺜﻠﻴﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺰوار واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ f‬ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﻀﻊ اﻟﻤﻠﻴ ــﻚ ﺣﺠﺮ أﺳﺎﺳ ــﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺘﻴﻦ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب أﻛﺒ ــﺮ‬ ‫ﻋ ــﺪ ٍد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ أوﻗﺎت‬ ‫اﻟ ــﺬروة واﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ ﻛﻤﻮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫اﻟﺤﺞ وﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﺴ ــﺘﻮﻋﺐ‬ ‫ﻫﺎﺗ ــﺎن اﻟﺴ ــﺎﺣﺘﺎن اﻟﻤﻘﺎﻣﺘﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﺗﻘﺪر ﺑ ـ ـ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺘ ــﺮ ﻣﻜﻌ ــﺐ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ١٫٢‬ﻣﻠﻴ ــﻮن‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻣﺼﻞ ﻟﻴﺴ ــﺘﻮﻋﺐ اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻤﻜﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﱟ‬ ‫ﻣﺼﻞ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪Ďļēō ĂŀŃ‬‬

‫‪ïîĄē Ċńăã ņñ łĿîē.ĉ.ã‬‬

‫‪ôńŔćō ðķíŎīō Ăğíō ľŌÿ‬‬ ‫< § ‪ ¢Î : ©D¦-R =&* 6K&µ* {CC G* iH3‬‬ ‫‪ e J4ef/(* gf + ¢e «H4 ¡H K&µ* ¦¨G* ©D {)*}pG* ©CCD‬‬ ‫< ‪ g¨ M l¦CC¨+ ©DK ,4*{CCsG* aMa 7 ¦CC/ ©D eCC¨ G* §CC‬‬ ‫<‪ l*¦ 6 eCCJ{ < ,{¨ 8 ¡CC¨ G* K&* CC¨¨ jG* eCC£ ‬‬ ‫‪ t MR G ¡CC¨jGesG* ej F ©DK l*¦CC 6 ¥{ < {CC1%µ*K‬‬ ‫‪ a<¦H h*{jE*K {f G*K aCC pjG* L¦<a+ $e G* h{CC + e £G‬‬ ‫*‪ 4e D(µ‬‬ ‫‪ i G* le jp G* ¡H {¨mF ©D 4{ j- r3e I ¥zCCJ‬‬ ‫‪ gM4a- ¡H 4eCC G* a 8e + tCC 9*K £/ ¡< CC - ©CCJK‬‬ ‫*‪ J2*{M(* iCC/42 §CCG(* l*2eCCf G*K CC 6e G* §CC < 4eCC G‬‬ ‫‪ ¡¨ G* ¡MzJ e0 ¦J e F i £jG* 5e H‬‬ ‫‪ ©JK ,{¨ G* ,eCCj G* g¨ps- r3¦CC I NÎmH *KzCC1‬‬ ‫‪ NΨ E G3 ¡H {mF&* K&* E&* K&* i 62e G* K&* i HevG* ¡ 6 ©D‬‬ ‫‪ Ie M µ ¡¨0 ©D i sG*K iCC G* § < eJaM¦ - L¦CC<a+‬‬ ‫‪ l*{¨ G* $µ'¦CCJ qMK}- ¡H i £pG* $e+%µ* $µ'¦CCJ CC« +‬‬ ‫‪ ¨ M e G* ¡H GefH +e H ¡ G* ©D ¡¨ <e: ¦£F ¡H‬‬ ‫‪ ,{¨ G* ¥zCCJ ¢&* ª&* ,aCC 84&µ* e£+ } j -K heCC G* eCC£G‬‬ ‫‪ Öe+ µ(* ,¦E µK ¦0 µK ,{/ej G i 6 §G(* ,&epD g ‬‬‫‪ q)ejI §G(* iCC G*K i;e G* ¥zCCJ ª2'¦CC- eH N*{CC¨mFK‬‬ ‫‪ he G* i 6e jI* N*$¦ 6 eJa 7&* ¡H e G* iMe£I ©D i¨f 6‬‬ ‫ *&‪ 2a j G* ¦pG* G3 ¡H e G i 8{D apM ¡¨0 ,ej G* K‬‬ ‫*‪ 3µ a IK 8*¦jH w¨+¦-K Ge+ + efGe= h¦s G‬‬ ‫‪ e I(*K *{CCsIe+ ¦J eHK NeCCD*{sI* h&µ* ¥*{CCM ¦CC 6 ª&µ‬‬ ‫‪ 4e.%*K ¢*{E&µ* {¨.&e-K hef G* lef=4K i J*{ G* ,4¦D ©J‬‬ ‫*‪ e£-e£/K e£-e f-K eJ4¦ 8 + i G¦ G‬‬ ‫‪ iH4e G* £jf=4 ©CCD ¡ - $e+%µ* ¡CCH {¨mF iCC HK‬‬ ‫‪ ¡¨ 6e jH i ¨ H ,4¦ 8 ©D £jfG¦E K&* £)e +&* ¨ - ©D‬‬ ‫*&‪ {¨ jH IK L{1&* i¨ v 7K iCC jvH uK4 ¡+µ* *zCCJ ¢‬‬ ‫‪ {Je G* ©D eCC H G3 *a+ e £H NeCC¨0 ¤CC ¨ s- ¡CC M µ‬‬ ‫‪ I* e F iCC G* le/42 l2*5K G* aCCj 7* eCC FK‬‬ ‫‪ i¨f G* l*{¨.&ejG* ¥zJ ¤ H k IK G* i¨ I § < G3‬‬ ‫*‪ i¨ ¨f: {CC¨= i¨ v 7 $eCC + §CCG(* ª2'¦CC- eH *{CC¨mF ©CCjG‬‬ ‫ ‪ ¤-{ 6&* 2*{CCD&* £¨D e + {1%µ* aCC 9 Ne < eCCJ4Ka+ CC64e‬‬‫*‪ ¡¨+{ G‬‬ ‫‪ ¡H {¨mF {¨ - eHK i<4e jH ,4¦ + ¢eH}G* {¨ - a G‬‬ ‫*‪ £E¦ 0 *¦<4 e D CCJ{ 6&* 2*{D&* H £ He - aCC < {CC fG‬‬ ‫*‪ iM¦+{jG*K iM{ 6&µ* £E¦ 0 ¡< NÎ «D i¨Ie I(µ‬‬ ‫‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫*´~ ‪j²5c - K&* jc:*È 7* K2 c hGc 64 §2X '£- “§Îµ* E£G*” Ï‬‬ ‫‪óîīĊĿíō ņŔĴĸüńĿíō àîńŀĬĿí čîòĻ ņŃ ôòĻŎĻ čŎĠĄñ őŎňĔĿí ľĴĄĿí Őīč őĎŔĠĈĿí‬‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﻔﻀﻠﻲ ـ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ‬

‫رﻋﻰ وﻛﻴ ــﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺴ ــﻨﻮي اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸ ــﺮ‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻮﻗﻒ ﻳﻮم أﻣﺲ ا‪a‬ول ﺑﻔﻨﺪق ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻓﻴﺮﻣﻮﻧ ــﺖ‪ .‬ﺣﻀ ــﺮ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺼﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام واﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي وﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﻨﻴ ــﻊ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳ ــﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ اﻟﺤﺼﻴﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪ :‬إن اﻟﺸﻌﻮب ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﺔ وأﻣﺎم رﺳﺎﻟﺔ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻮﻗﻒ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ا_ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺳ ــﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻌﺘﻨﻖ‬ ‫ا_ﺳ ــﻼم رﻏﻢ اﺳ ــﺘﻌﺼﺎﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن ﺳ ــﻠﻄﺎﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺸ ــﻌﻮب اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ‬ ‫ﻟﻌﺪه ﻗﺮون وﻋﻠﻰ اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﻔﺎرﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺳﻠﻄﺎن ﻳﺴ ــﻌﻰ إﻟﻰ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﺗﺤﺖ داﺋﺮة دﻳﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺠﻨﺔ واﻟﻀﻌﻴﻔ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ أﺳﺎﺳ ــﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﺒﺸ ــﺮي اﻟﺰاﺋﻞ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﺗﺴ ــﺘﻄﻊ‬ ‫أﺟﻨﺪﺗﻬ ــﺎ اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻌﻮب اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻢ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻄﻊ إﻗﻨﺎﻋﻬ ــﻢ ﺑﺜﻘﺎﻓﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻟﻐﺰ ﻗ ــﺪ ﻳﻜﻮن أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺟ ــﺬب ﻟﻠﻨﻈﺮ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻳﻘﺒﻞ أﺻﺤﺎب ﺗﻠﻚ اﻟﺸ ــﻌﻮب‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻋﺘﻨﺎق ا_ﺳ ــﻼم دون أي إﻏﺮاء أو ﺷ ــﺮوط ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬه أو ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وزاد‪ :‬ﺑﻌ ــﺪ أرﺑﻌ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮ ﻗﺮ ًﻧ ــﺎ )ﻓ ــﻲ ‪١٠‬‬

‫اﻟﺨﻀﻴﺮي واﻟﺤﺼﻴﻦ ﻳﺘﺠﻮﻻن داﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻮﻗﻒ اﻟﺨﻴﺮي‬

‫‪ (٢٠٠٤/١٢/‬ﻧﺸﺮت اﻣﺸﺴﺴﺖ ا‪a‬ورﺑﻴﺔ اﺳﺘﻄﻼﻋً ﺎ‬ ‫أﻣ ــﺎم ا‪a‬وروﺑﺒﻴ ــﻦ ﻟﻤﻮاﻓﻘﺘﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻘﺎء اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ ﻣﻦ رﻓﻀﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺄﻇﻬﺮ اﻻﺳ ــﺘﻄﻼع إن ‪٪٧٥‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪﻳﻴﻦ ﻳﺮﻓﻀ ــﻮن أن ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ رﻏﻢ أن اﻟﺴ ــﻮﻳﺪﻳﻴﻦ أﻛﺜﺮ اﻟﺸ ــﻌﻮب ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺗﺴ ــﺎﻣﺤً ﺎ‪ ،‬ﺑ ــﻞ و أﻛﺜﺮﻫ ــﺎ إﻳﻤﺎ ًﻧ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺪدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬وأﻗﺮﺑﻬ ــﺎ إﻟﻰ اﻻﺗﺠﺎه واﻟﺠﺎﻧﺐ ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺸ ــﺘﻰ ﻣﻈﺎﻫﺮه‪ ،‬واﻟﺴ ــﺒﺐ ﻟﺮﻓﻀﻬﻢ ﺑﻘﺎء اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ ﻫ ــﻮ اﻧﺘﻘ ــﺎل ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻳ ــﻦ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﺤﺴ ــﺒﻮن ﻋﻠ ــﻰ ا_ﺳ ــﻼم إﻟﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻠ ــﺪان ﻓﺄﻋﻄﻮا‬ ‫ﺻ ــﻮرة ﻣﺸ ــﻮﻫﺔ ﻋﻦ ا_ﺳ ــﻼم‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﺪم‬ ‫رﻏﺒ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪﻳﻴﻦ ﻓ ــﻲ أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﺗﻮاﺟﺪ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ أرض أوروﺑ ــﺎ‪ .‬وﺑ ّﻴ ــﻦ أن ً‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺮواد ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺳ ــﺎﻓﺮوا إﻟﻰ أوروﺑﺎ وراﻋﻬﻢ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻮدﻋﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺠﻮن ﻣﻦ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﻮب ا‪a‬وروﺑﻴﺔ وﺗﻨﺒﺄوا ﺑﺄن اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻛﺎن ﺳﺒﺒﻬﺎ‬ ‫ﺿﻌ ــﻒ اﻟﻬﻮﻳﺔ ﻋﻨﺪ ﻫﺆﻻء وﻓﻘﺪاﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﻛﺘﺴﺎب ﻫﻮﻳﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﻀﻴﺎع‬ ‫اﻟﻤﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﺴ ــﺠﻮن ودﻫﺎﻟﻴﺰه‪ ،‬ورأت اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫أن أﻓﻀ ــﻞ ﻃﺮﻳﻖ ﻻﻧﺘﺰاﻋﻬﻢ ﻣﻦ وﺣ ــﻞ اﻟﻀﻴﺎع اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺑﻌﻤﻞ ﻧﻤ ــﺎذج ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﺗﻌ ــﺮض ﻣﻨﻬﺞ‬ ‫ا_ﺳ ــﻼم اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻨﻘﻲ اﻟﺒﺴﻴﻂ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﻟﻔﻄﺮة‬ ‫اﻟﻤﺘﺴ ــﺎﻣﺢ اﻟﻮﺳ ــﻄﻲ اﻟﻤﺘ ــﻮازن‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻘﺼ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻨﻤﺎذج ﻫ ــﻮ اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص اﻟﻨﻮﻋﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫واﻻﺧﺘﺼ ــﺎص اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﻓﻲ دول اﻻﺗﺤﺎد ا‪a‬وروﺑﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ وﻗﺪ ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟﺤﺼﻴﻦ إﻟﻰ أن اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻣﻦ وﺿﻊ ﻣﻘﺮ اﻟﻮﻗﻒ ﻓﻲ ﺑﻠﺪان أوروﺑﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺟﺎء‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﻧﺸﺮ اﻟﺪﻳﻦ ا_ﺳﻼﻣﻲ ﺑﻴﻦ أوﺳﺎط‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺸ ــﻌﻮب ﻓﻲ وﻗﺖ ﻳﺴ ــﻴﺮ ووﺟﻴ ــﺰ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻼﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒ ــﺎت أﻣﺎم ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ وﻧﺸ ــﺎﻃﺎﺗﻬﺎ وﺗﻜﻮن‬ ‫دﻋﻮﺗﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬ﺳ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا ا_ﺧﻮان‬ ‫ﻓﻲ ﺳ ــﻔﺎرة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻬﻮﻟﻨﺪا ﻓﻬﻢ ﻳﺸ ــﺠﻌﻮن ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫وﺳﺎﻧﺪوه ﺧﻴﺮ ﻣﺴﺎﻧﺪة‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻟﻬﻢ دور ﻓﻴﻪ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫دور اﻟﺪﻋﺎة‪ .‬واﺳ ــﺘﻄﺮد ﺑﺄن اﻟﻨﺸ ــﺎط داﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﻒ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ واﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫وﻧﺸﺮ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ ﻃﻮﻳﻞ وﻳﺤﺘﺎج ﻟﻠﺼﺒﺮ واﻻﺣﺘﺴﺎب‪،‬‬ ‫وﻧﺘﺎﺋﺠ ــﻪ ﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ــﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ ﺑﻞ ﻳﺼﻌ ــﺐ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻌ ــﺎدي ﻓﻀ ًﻠﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺤ ــﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮى‬ ‫ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻧﺸ ــﻌﺮ أﻧﻨ ــﺎ ﻣﺎﺿﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻟﻪ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺜﻤ ــﺮة وﺳ ــﻨﺤﺼﺪﻫﺎ ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺈذن‬ ‫ا‪ .f‬وﻣﻀ ــﻰ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ :‬ﻣﻦ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﻪ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻫﺞ واﻟﻨﻤ ــﻮذج اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻟﻘﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫أوروﺑﺎ‪ ،‬وا‪a‬ﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺟﺎء ﻓﻲ ﺧﻄﻪ اﻟﺮواد اﻻواﺋﻞ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ وﻫ ــﻮ ﺗﻮﻃﻴﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﻬﺞ وﺗﻮﻃﻴﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻤﺪ ‪ f‬ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﺳﺎﺋﺮون وﻧﺴﻌﺪ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ أوروﺑﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻫﻢ ﺑﺄﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﺎﻟﺪور‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ وﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻬﺎ ﺑﺸﺮﻳﺎ‪.‬‬

‫*‪g d ¶* cM&²* gM£ - M4c }H ^ }h 6 g H g H §Î ¨µ‬‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪا‪ f‬اﻟـ ــﺪﻫـ ــﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟــﻤــﻜــﺮﻣــﺔ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ ‪ -‬ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫ﻛﺸ ــﻒ وﻛﻴ ــﻞ أﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺨﻀﻴﺮي ﻋﻦ وﺟﻮد‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ا_ﻋ ــﻼن ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺧﻼل‬ ‫ا‪a‬ﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺨﻀﻴﺮي‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻛﻠﻤ ــﺔ أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺣﻔ ــﻞ‬ ‫ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ ا‪a‬وﻗ ــﺎف اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬

‫ﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﺮاﻛ ــﺰ ا‪a‬ﺣﻴ ــﺎء ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ أﻗﻴﻤ ــﺖ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﺤﻤﺮاء ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ا‪a‬ول‬ ‫إن ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ واﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﺗﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ وﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ ا_ﻧﺴ ــﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺗﻨﻌﻢ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﻳﺤﻔﻈ ــﻪ‬ ‫ا‪.f‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺨﻀﻴﺮي‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ »إن ﻣﺴﺄﻟﺔ ا‪a‬وﻗﺎف ﻻ ﺗﺰال‬ ‫ﻏﺮﻳﺒ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن رﺳ ــﺎﻟﺔ ا‪a‬وﻗ ــﺎف ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫وﻋﻈﻴﻤ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وأﺛﺮﻫﺎ‬

‫د‪ .‬اﻟﺨﻀﻴﺮي ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺴﻢ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ وﻗﻔﻴﻪ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ا_ﻧﺴ ــﺎن ﻻﻓﺘ ــﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻳﺤﺘ ــﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌ ــﺎون اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷ ــﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﺮﻗ ــﻲ ﺑﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤ ــﻜﺎن وﺑﻨ ــﺎء‬ ‫ا_ﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺤﻔﻞ ﻗﺪ ﺑﺪئ ﺑﺎﻟﻘﺮان‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﺛ ــﻢ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺪﻧ ــﺎن‬

‫ﺷ ــﻔﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻲ اﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫وا‪a‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻓﻴﻬ ــﺎ إن اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ــﺎت اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺤﻀﺮﻳ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ ﻋﻼﻗ ــﺔ وﻃﻴ ــﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳ ــﺔ‬

‫وﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺜ ــﻞ ﺑﺮاﻣﺞ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮاﻛ ــﺰ ا‪a‬ﺣﻴ ــﺎء ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ا_ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ ﺗﺄﺗﻲ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ا‪a‬ﻋﻤﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻗ ــﺪم ﻋ ــﺮض ﻣﺮﺋ ــﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺠﺰات ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ا‪a‬ﺣﻴﺎء‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻬﺎ ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٤٢٥‬ﻫـ‬ ‫وﺣﺘﻰ ا ن‪.‬‬ ‫ﺛﻢ أﻟﻘﻰ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻳﻮﺳ ــﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋ ــﻮض ا‪a‬ﺣﻤﺪي ﻛﻠﻤﺔ ﻗ ــﺎل ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫إن اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫واﺟ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ إﻧﺴ ــﺎن ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻣﺤ ــﻮر أﺳﺎﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل إﻗﺎﻣﺔ أﻋﻤﺎل ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ ﺗﺨﺪم‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻛﺎﻓﺔ ﻓﺌﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﺛ ــﻢ أﻟﻘﻰ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟ ــﺢ آل‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ إﻣ ــﺎم وﺧﻄﻴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬

‫اﻟﺤ ــﺮام ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺎل ﻓﻴﻬ ــﺎ إن إﻋﻼن‬ ‫ا‪a‬وﻗ ــﺎف ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺘﺄﺳ ــﻲ‬ ‫واﻻﻗﺘ ــﺪاء وﻟﻴ ــﺲ ﻣ ــﻦ ﺑ ــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻫ ــﺎة ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﺻﻠ ــﻰ ا‪ f‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻗ ــﺪ وﺟﻪ‬ ‫ﺻﺤﺎﺑﺘ ــﻪ اﻟﻜ ــﺮام إﻟﻰ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫أﻣﻮاﻟﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﻒ ﻻﻓﺘ ــﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن ﺑﻌﻀ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء ﻗ ــﺪ أﺟﺎز‬ ‫وﻗﻒ ا‪a‬ﻣﻮر اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﺔ وﻟﻴﺴﺖ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻣﺜﻞ ا‪a‬ﻣﻮال‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﺳ ــﻠﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺨﻀﻴ ــﺮي ﺷ ــﻬﺎدات‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة وﻫﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ا‪a‬ﺣﻴ ــﺎء وﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺣﻘ ــﻮق ا_ﻧﺴ ــﺎن واﻟﻤﻜﺘ ــﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧ ــﻲ ﻟﻠﺪﻋ ــﻮة وا_رﺷ ــﺎد‬ ‫وﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﺷ ــﻔﺎء ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤﻴﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻮﻗﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻬﺎت‪.‬‬

‫ا وﻗﺎف اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ا ﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ -١‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر )‪ (٣‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ)‪ (٦٣٣‬ﻣﺘﺮا وأوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪان ﻟﺼﺎﻟﺢ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫‪ -٢‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر)‪ (٤‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺒﻮاﺑﺔ )‪ (٩‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ )‪ (٥٠٦‬ﻣﺘﺮا ‪ ،‬أوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳﻒ ا‪a‬ﺣﻤﺪي ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺒﺎب ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر )‪ (٥‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺒﻮاﺑﺔ)‪ (٩‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ )‪ (٤٤٧‬ﻣﺘﺮا ‪ ،‬أوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳﻒ ا‪a‬ﺣﻤﺪي ﻟﺼﺎﻟﺢ إﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻘﻨﻲ ﻟ ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر)‪ (٦‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﻬﺪى ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ)‪ (٧٥٠‬ﻣﺘﺮا ‪،‬أوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻄﻮع ﻟﺼﺎﻟﺢ إﻧﺸﺎء ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻮاﺻﻞ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺑﻤﻜﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر)‪ (٧‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ)‪ (٢٣٨٥‬ﻣﺘﺮا ‪،‬أوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳﻒ ا‪a‬ﺣﻤﺪي ﻟﺼﺎﻟﺢ إﻧﺸﺎء ﻣﺠﻤﻊ ﺷﻔﺎء اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر)‪ (٨‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺣﻲ أم اﻟﺠﻮد وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻋﻤﺎرﺗﻴﻦ وأوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳﻒ ا‪a‬ﺣﻤﺪي ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺑﺮاﻣﺞ ا_ﺣﺴﺎن ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر)‪(٩‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ )‪ (٨٩٧‬ﻣﺘﺮا ‪،‬أوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳﻒ ا‪a‬ﺣﻤﺪي ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻘﻮق ا_ﻧﺴﺎن ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر)‪ (١٠‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻔﻴﺤﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ)‪ (٢٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ وأوﻗﻒ ﻣﻦ ﺣﺮم اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳﻒ ا‪a‬ﺣﻤﺪي ﻟﺼﺎﻟﺢ إﻧﺸﺎء ﻧﺎدي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ‪a‬ﻫﺎﻟﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬وﻗﻒ أﻓﻜﺎر)‪ (١١‬وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺸﺮاﺋﻊ)‪ (٥‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ)‪ (٢١٠٦‬ﻣﺘﺮ وأوﻗﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺤﺎزﻣﻲ ﻟﺼﺎﻟﺢ دﻋﻢ ﻣﻮارد ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺣﻴﺎء‪.‬‬

‫<‪ ÊF&² §Îµ* pË G* ^ - ÆG* j*2c¥‬‬ ‫‪ ¨MyH G&* H‬‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﻔﻀﻠﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒ ــﺮ ﺑﺠﺪة ﻣﻦ ﻋﻼج ‪٤٤٫٢٧١‬‬ ‫ﻣﺮﻳﻀ ــﺎ وﻣﺮﻳﻀﺔ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻌﻼج اﻟﺨﻴ ــﺮي اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻟﻠﻤﺮﺿ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺠﻤ ــﻊ اﻟﻌﻴ ــﺎدات‬ ‫اﻟﻄﺒ ــﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ ﺑﺤ ــﻲ اﻟﻜﻨﺪرة ﺑﺠﺪة‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺪء ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ‪ ٤‬ﻋﻴﺎدات ﻃﺒﻴ ــﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺪﺷ ــﻴﻨﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب‬ ‫اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪون ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻟﻔﻘ ــﺮاء واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ‬ ‫وا‪a‬راﻣ ــﻞ وا‪a‬ﻳﺘ ــﺎم اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﻋﺎﻫ ــﻢ‪ .‬وﺑﻴّﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ا‪a‬ﺳ ــﺘﺎذ ﻣ ــﺎزن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﺘﺮﺟ ــﻲ ﺑﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ وﺣﺪة اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻋ ــﺎم ‪١٤١٣‬ﻫ ـ ـ أوﻟ ــﺖ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ واﻟﻔﻘﺮاء اﻫﺘﻤﺎﻣ ًﺎ ﻛﺒﻴﺮ ًا ﺣﻴﺚ أﻧﺸ ــﺄت‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﺎدات اﻟﻄﺒ ــﻲ ﺑﺎﻟﻜﻨ ــﺪرة ﺗﻤﻜﻦ ﺑﻔﻀ ــﻞ ا‪ f‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗ ــﻪ ﻟ ـ ـ ‪ ٤٤٫٢٧١‬ﻣﺮﻳﻀ ــﺎ وﻣﺮﻳﻀ ــﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﺑﺘﺮﺟﻲ ﺑ ــﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬

‫اﻟﻌﻴ ــﺎدات اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﺘﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﺰوﻳﺪ اﻟﻌﻴﺎدات‬ ‫ﺑﺎ‪a‬ﺟﻬﺰة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ‪a‬داء دورﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ًﺎ ﺑﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺴ ــﺘﻌﺪ ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ‬ ‫ﻟﺘﺪﺷ ــﻴﻦ ‪ ٤‬ﻋﻴ ــﺎدات ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ا‪a‬ﻋ ــﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺘﺰاﻳ ــﺪة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪون ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻟﻔﻘﺮاء‬ ‫واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ وا‪a‬راﻣﻞ وا‪a‬ﻳﺘﺎم اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﻋﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺑﻴّﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻤﻴﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﺑﺤﺮاوي ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ واﻟﻤﺸ ــﺮف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑ ــﺄن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮادر اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻴﺎداﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ اﻧﺘﻈﺎﻣﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪورات اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫ا_ﻟﺰاﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻘﺪﻫﺎ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻀ ـ ًـﻼ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ا‪a‬ﻧﺸ ــﻄﺔ وا‪a‬ﺳ ــﺎﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬وأﺷ ــﺎر د‪ .‬ﺑﺤ ــﺮاوي إﻟ ــﻰ أن اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻔﻘ ــﺮاء واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ وا‪a‬راﻣﻞ‬ ‫وا‪a‬ﻳﺘ ــﺎم ﻋﺒﺮ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻼج اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻧﻪ ﻓﻀ ًﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ا‪a‬ودﻳﺔ واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫‪N‬‬ ‫*´ ‪ ¥ th G Ë¥FK Ãcd‬‬ ‫‪ G* ,4*5£+ yM£ hG*K‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﻮع ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﺻ ــﺪر وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻘﻴﻪ ﻗﺮا ًرا ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﻛﻴ ًﻠﺎ ﻟﻠﻮزارة ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺻﺪر ﻓﻘﻴ ــﻪ ﻗﺮا ًرا ﺑﺪﻣﺞ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻼت ا_ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ﻟﺘﺼﺒ ــﺢ ا_دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫ورﺑﻄﻬ ــﺎ ﺑﻮﻛﻴ ــﻞ اﻟ ــﻮزارة ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‪ .‬ﻳﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺗﺨﺼﺺ اﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬وﻳﺤﻤﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺒ ــﺮات اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺎن آﺧ ــﺮ ﻣﻨﺼﺐ ﺗﺴ ــﻠﻤﻪ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫واﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

õîŔŀĄńĿí

ŅŜīç

Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí)

‫ ‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫*¶ ‪ y´* uM4c- ± g 6£- ÆF&² 6c 6&²* yn0 £¥G* ¨M ¥‬‬ ‫‪ôēĊĸńĿí ĎīîĘńĿíō ôļŃ Œij ôœĎœŎĤøĿí õîīōĎĘńĿí ņŃ í¶ĉĊī ņėĊœ‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ا‪a‬ﺣﻤﺪي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻳﻀﻊ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ‬ ‫ﺣﺠ ــﺮ ا‪a‬ﺳ ــﺎس ﻻﻛﺒﺮ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺪﺷ ــﻦ ﻋﺪدًا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫وﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﻬﺪت‬ ‫وﺗﺸ ــﻬﺪ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺔ وراﺣﺔ ﻗﺎﺻﺪي ﺑﻴﺖ ا‪ f‬اﻟﺤﺮام‬ ‫‪a‬داء ﻣﻨﺎﺳﻜﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ أﻫﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻴﻀﻊ‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﻚ ﺣﺠﺮ اﺳﺎﺳ ــﻬﺎ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب اﻛﺒ ــﺮ ﻗﺪر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻟﺬروة واﻟﻤﻮاﺳﻢ‬ ‫ﻛﻤﻮﺳ ــﻤﻲ اﻟﺤﺞ وﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘ ــﺮر أن ﺗﺴ ــﺘﻮﻋﺐ ﻫﺎﺗﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺣﺘﻴﻦ اﻟﻤﻘﺎﻣ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ‬ ‫‪ ٣٠٠‬أﻟ ــﻒ ﻣﺘ ــﺮ ﻣﻜﻌ ــﺐ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ١٫٢‬ﻣﻠﻴ ــﻮن‬ ‫ﻣﺼ ــﻞ ﻟﻴﺴ ــﺘﻮﻋﺐ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﺸ ــﺮوع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﺼ ــﻞ‪ ،‬وﻗ ــﺪ أزﻳ ــﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻘ ــﺎرات‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻬ ــﺎ ﻓﻨ ــﺎدق ﺿﺨﻤ ــﺔ ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ وﺗﺮﺑﻂ ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ واﻟﻤﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﺴ ــﻮر ﻣﺘﻌﺪدة _ﻳﺠﺎد اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛ ــﻲ اﻟﻤﺄﻣ ــﻮن ﻣﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺤﺸﻮد‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﺆﻣﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻛﻞ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ ﻗﺎﺻ ــﺪو ﺑﻴﺖ ا‪ f‬اﻟﺤﺮام ﻣﻦ ﺣﺎج‬ ‫وﻣﻌﺘﻤﺮ ﻣﺜﻞ ﻧﻮاﻓﻴﺮ ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب ﻟﻤﺎء زﻣﺰم‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك وا‪a‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ا‪a‬ﻣﻨﻴﺔ وأﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻴﻴ ــﻒ واﻟﺘﻈﻠﻴ ــﻞ ﻟﻠﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ واﻟﺴ ــﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ ﺑﻬﺎ واﻟﺠﺴ ــﻮر اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻟﺘﻔﺮﻳﻎ‬ ‫اﻟﺤﺸ ــﻮد ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻤﺼﺎﻃﺐ ﻣﺘﺪرﺟﺔ وﺗﻠﺒﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت واﻟﻤﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ﻛﺎﻓﺔ‬

‫ﻟﺮواد اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام وﺳﺎﺣﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺳ ــﻼﻟﻢ ﻣﺘﺤﺮﻛ ــﺔ وﺛﺎﺑﺘ ــﺔ‬ ‫وﻣﺼﺎﻋﺪ روﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ أدق ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺘ ــﻢ اﻋﺘﻤ ــﺎد أﻓﻀ ــﻞ‬ ‫أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺘﻜﻴﻴ ــﻒ وا_ﺿ ــﺎءة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮاﻋﻲ‬ ‫ذﻟ ــﻚ وﺳ ــﺘﻜﻮن ﺟﻤﻠ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺳ ــﺎﺣﺎت اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ) ‪ (٤٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑ ــﻊ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وﺑﻌﻤ ــﻖ )‪ (٣٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻀﺎﻋ ــﻒ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام وﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ زﻳ ــﺎدة أﻋﺪاد اﻟﺰوار‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺤﺠﺎج‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب أﺿﻌﺎف ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﻴﻦ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﻤ ــﺖ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ ﺣ ــﺞ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣ ــﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب أﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎج‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻬﺪ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻫ ــﺬه ا‪a‬ﻳ ــﺎم‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت إﻧﺸ ــﺎء ﺛﻼﺛ ــﺔ أﻧﻔ ــﺎق أرﺿﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎة ا‪a‬ول ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺗﺠ ــﺎه اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺒ ــﺪأ ﻣﻦ ﺟﺮول‬ ‫أﻣ ــﺎم ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺨﻀﺎر وﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام ﻓﺎﻟﻨﻔ ــﻖ ا‪a‬ول‬ ‫ﻳﺨﺘ ــﺮق ﺟﺒ ــﻞ اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺟﺒﻞ‬ ‫اﺑ ــﻮ ﻣﺪاﻓ ــﻊ او ﺟﺒﻞ ﻫﻨ ــﺪي‪ ،‬ﺑﺎ_ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻣﺤﻄﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﺧﻼﻓﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام وﺗﻘﻊ ﺑﺤﻲ ﺟﺮول‬ ‫ﺟﺒ ــﻞ ﺟﺤﻴﺸ ــﺔ واﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﻼة ﺧﻠ ــﻒ ﻣﺒﻨ ــﻰ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أزﻳ ــﻞ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻘ ــﺎرات ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﻧﻔ ــﺎق وﻣﺤﻄ ــﺎت اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺧﺼﺼ ــﺖ ا‪a‬ﻧﻔ ــﺎق ﻟﺤﺮﻛ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎة‬ ‫ﻟﻔﺼﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎرات وﺳ ــﻴﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ ﻋﻠﻰ اﻧﺴ ــﻴﺎﺑﻴﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮورﻳ ــﺔ وﺗﻤﻜﻴ ــﻦ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻓ ــﻲ ا‪a‬ﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻓﻲ اﺗﺠ ــﺎه اﻟﻌﺘﻴﺒﻴ ــﺔ وﺟﺮول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺻ ــﻮل ﻟﻠﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻋﺒﺮ ﻫﺬه‬ ‫ا‪a‬ﻧﻔﺎق ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻴﺮ اﻟﺴﻴﺎرات ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻟﻤﻮاﺳﻢ‬ ‫ﻛﺸ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك وﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ وﻗﺪ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﻧ ــﺰع )‪ (٦٠٠‬ﻋﻘﺎر ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻫ ــﺬه ا‪a‬ﻧﻔﺎق‬ ‫وﻋ ــﺪد )‪ (١٤٠‬ﻋﻘﺎ ًرا ﻟﺼﺎﻟﺢ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺼﻞ ﺗﻜﻠﻴﻔﺎﺗﻬﺎ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ )‪ (٧٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﻨﺸﺄة ﺟﺴﺮ اﻟﺠﻤﺮات ﺑﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺪد ا‪a‬دوار واﻟﻤﺪاﺧ ــﻞ واﻟﺨﺎرج اﻟﺬي‬ ‫ﺑﻠﻐ ــﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘ ــﻪ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٤‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳﺎل‬ ‫ووﻓ ــﺮ ﻃﺎﻗ ــﺔ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻨﺤ ــﻮ ﺧﻤﺴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ ﺣﺎج ﻟﻴﻘﻮﻣﻮا ﺑﺘﺄدﻳﺔ ﻣﻨﺎﺳ ــﻚ رﻣﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎر ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻄ ــﺎر اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ واﻟﺬي‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨﻪ وﺳ ــﻮف ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﺣ ــﺞ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺘﻪ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﻘ ــﻞ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ ﺣ ــﺎج‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎرات اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻨﻘﻞ ﻫ ــﺆﻻء اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫)‪ (١٧‬ﻗﻄ ــﺎ ًرا ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﻄ ــﺎر )‪ (١٢‬ﻋﺮﺑﺔ وﻛﻞ‬ ‫ﻗﻄﺎر ﻃﺎﻗﺘﻪ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﺣﺎج وﺗﺒﻠﻎ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ا_ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ‪ ٦٫٧‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﺸﺮوع وﻗﻒ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫أﻣ ــﺎم ﺑ ــﺎب اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام وﻳﺘﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ‬ ‫رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻫﻲ‪ :‬أﺑﺮاج ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ وﺗﺸ ــﻤﻞ )‪(٦‬‬ ‫أﺑﺮاج وﺑﺮج ﺳ ــﺎﺑﻊ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻓﻨﺪق ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻧﺠ ــﻮم ﻳﺘﺮاوح ارﺗﻔﺎع ﻫﺬه ا‪a‬ﺑﺮاج ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫)‪ (٢٨‬دو ًرا ﻟ ﺑ ــﺮاج ا‪a‬ﻣﺎﻣﻴ ــﺔ و)‪ (٣٥‬دو ًرا‬ ‫ﻟ ﺑ ــﺮاج اﻟﺨﻠﻔﻴ ــﺔ و)‪ (٤٥‬دو ًرا ﻟ ﺑ ــﺮاج‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﺔ و)‪ (٦٠‬دو ًرا ﻟﺒ ــﺮج اﻟﻔﻨﺪق ﻟﻴﺒﻠﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻐ ــﺮف اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﺣﻮاﻟ ــﻲ )‪(١١‬‬ ‫أﻟﻒ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺴ ــﺘﻮﻋﺐ ﻧﺤﻮ )‪ (٣٥‬أﻟﻒ ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫وﺗﻌﻠﻮ ﻋﻠﻰ اﺣﺪ ا‪a‬ﺑﺮاج ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع )‪ (٦٠‬دو ًرا‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸ ــﻬﺪ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺷ ــﺒﻜﺔ ﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه اﻟﺴ ــﻴﻮل وا‪a‬ﻣﻄ ــﺎر ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج ﻣﻦ أﺧﻄﺎرﻫ ــﺎ أﺛﻨﺎء ﺗﻮاﺟﺪﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ ‪a‬داء ﻣﻨﺎﺳ ــﻚ اﻟﺤﺞ ﺣﻴﺚ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺳﺪودًا وأﻧﻔﺎ ًﻗﺎ وﻗﻨﻮات‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣ ــﺔ ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ وﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﻴﺎه اﻟﺴ ــﻴﻮل‬ ‫اﻟ ــﻮاردة ﻣﻦ ﺳ ــﻔﻮح اﻟﺠﺒﺎل إﻟﻰ اﻟﺴ ــﺪود‬

‫واﻟﻘﻨ ــﻮات اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺘﺼﺮﻳﻔﻬﺎ وﺗﺒﺪأ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات ﻣﻦ رأس اﻟﺸﻌﻴﺐ اﻟﺸﺮﻗﻲ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ إﻧﻔﺎق اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻧﻄﺎق اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬا إﻧﺸ ــﺎء ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺳﺪود ﺧﺮﺳﺎﻧﻴﺔ ﺷﻤﺎل ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺸﻌﻴﺐ اﻟﻐﺮﺑﻲ وﺷﻤﺎل ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻗ ــﺮب اﻟﻤﺮﺑ ــﻊ )‪ (٢٨‬وﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺠ ــﺮ اﻟﻜﺒﺶ‬ ‫وإﻧﺸ ــﺎء أﻧﻔ ــﺎق ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﻴﺎه ﺧﻠﻒ ﺳ ــﺪ‬ ‫ﻣﺠ ــﺮ اﻟﻜﺒﺶ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﻌﻴﺐ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫وإﻧﺸﺎء أﻧﻔﺎق ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺘﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺧﻠ ــﻒ اﻟﺴ ــﺪود إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﻌﻴﺼﻢ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺧﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺸ ــﻌﺮ ﻣﻨﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫*‪Ï-yH *y´* ^n |¶* g0c |H <c ¨- Ó*^d< ¶* g 6£- 4cdG‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻰ ﺑﺸﻴﺮ‬ ‫ﻗ ــﺎل أﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ د‪ .‬أﺳ ــﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻀ ــﻞ اﻟﺒ ــﺎر ‪:‬إن ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ﻣﺮﺗﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ ان ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻴ ــﻚ ﻳ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻔﺬت ﻓ ــﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫ﺑﺎﻟﺤ ــﺪث اﻟﺘﺎرﻳﺨ ــﻲ اﻟﻤﻬ ــﻢ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ .‬واﺷﺎر‬ ‫اﻟ ــﻰ ان اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺗﺰﻳ ــﺪ ﻃﺎﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﺑﻤﻌﺪل ‪١٫٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺼ ــﻞ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ إﻧﺸ ــﺎء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٢‬أﻟ ــﻒ دورة ﻣﻴ ــﺎه ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬وﻧ ــﻮه ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻤﺸﻌﺮ اﻟﻤﺴﻌﻰ ﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫ﺳﺎع‬ ‫اﺿﻌﺎف اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ أي ﻣﻦ ‪ ٢٨‬أﻟﻒ ٍ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ إﻟ ــﻰ ﺣﻮاﻟ ــﻰ‪ ١٢٠‬أﻟ ًﻔﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻻﻋﻤ ــﺎل اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮﻳ ــﺔ ﻟﺤﻞ ازﻣﺔ اﻟﺰﺣﺎم ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ ان ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻄ ــﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﻳﺨﺘﺼﺮ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﻰ ﺳ ــﺎﻋﺘﻴﻦ ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ اﻧﻔﺎق‬ ‫ا‪a‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ‪ ٦‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪ .‬ﻓﺈﻟﻰ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺤﻮار‪.‬‬ ‫أﻛﺒﺮ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫* ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺜﻤﻨﻮن اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪﺗﻬﺎ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺧﻼل‬

‫ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺰاﻫﺮ؟‬ ‫** اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﻄﺎﻫﺮة واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ وﺟﻬﺪ ﻣﻤﻴﺰ وﻣﻮﻓﻖ ﻧﺴﺄل‬ ‫ا‪ f‬أن ﻳﺠﻌﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻲ ﻣﻮازﻳﻦ‬ ‫ﺣﺴ ــﻨﺎت ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋﻈﻴﻤ ــﺔ أن ﺗﺤﺘﻔ ــﻞ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﻮﺿﻊ ﺣﺠﺮ ا‪a‬ﺳﺎس‬ ‫ﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام وﻫﻲ أﻛﺒﺮ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣ ّﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻮﺳ ــﻌﺎت اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫أﺿﺎﻓﺖ ﺿﻌﻔﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‬ ‫وﺳ ــﺎﺣﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﺮﺗﻔﻊ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ١٫٢٠٠‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺼ ــﻞٍ ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت ﻳﺸﻤﻞ إﻧﺸﺎء أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٢٢‬أﻟﻒ دورة ﻣﻴﺎه ﺟﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وﻫﺬه ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ وا‪a‬ﻳﺎدي اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام واﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ واﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻔ ــﺬت ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ إﻛﻤ ــﺎل ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮات وﻣﺸﺮوع ﻗﻄﺎر اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴﻌﻰ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻋﻈﻴﻤﺔ أﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻌ ــﺐء ﻋ ــﻦ ﻗﺎﺻﺪي وﺣﺠﺎج ﺑﻴ ــﺖ اﻟﺤﺮام‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ارﺗﻔﻌ ــﺖ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻤﺸ ــﻌﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﻌﻰ ﻟﺨﻤﺴﺔ اﺿﻌﺎف اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ـﺎع ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ إﻟ ــﻰ ﺣﻮاﻟﻰ‪١٢٠‬‬ ‫‪ ٢٨‬أﻟﻒ ﺳ ـ ٍ‬ ‫أﻟ ًﻔﺎ وﺗﺤﻮل اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴ ــﻄﺤﺎت‬ ‫إﻟﻰ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﺴ ــﻄﺤﺎت ﻣﻊ ﺗﻜﻴﻴﻒ اﻟﻤﺴﻌﻰ‬

‫وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ وﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف أن أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ واﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻲ أي ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﻮ اﻟﻤﺴ ــﺆول ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪن‪ ،‬وﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﺎﻟﻄ ــﺮق‬ ‫وا_ﻧﺎرة واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻮل وﺗﺼﺮﻳﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺰﺣﺎم واﻟﺴﻴﻮل‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫* ﻣ ــﺎ أﺑ ــﺮز اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ا‪a‬ﻣﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ؟‬ ‫** أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﻧﻔ ــﺬت‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺗﺠ ــﺎوزت ﺗﻜﻠﻔﺘﻬ ــﺎ ‪ ٦‬ﻣﻠﻴ ــﺎرات‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻄ ــﺮق‪ ،‬وأﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻌﻈﻴﻤ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻔ ــﺬت وﺗﻨﻔﺬ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻣﺸﺮوع ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺴﺮﻳﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺨﺘﺼ ــﺮ رﺣﻠ ــﺔ اﻟﺤ ــﺎج ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة إﻟﻰ ﺳ ــﺎﻋﺘﻴﻦ وﻫﺬه إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻜﺔ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻄﻮﻳ ًﺮا‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ وﻫﻨﺎك ﻃ ــﺮق ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬﻫ ــﺎ أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ووزارة‬

‫اﻟﻨﻘ ــﻞ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟ ﻣﺎﻧﺔ ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺳ ــﻊ ﻓﻲ‬ ‫إﻧﺸﺎء اﻟﺤﺪاﺋﻖ واﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ _ﺳﻌﺎد‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب وﺷ ــﻐﻞ أوﻗﺎﺗﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﻔ ــﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺳـ ـﻌًﺎ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻬﻴﻞ اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫وزﻳ ــﺎدة ﻋﺪدﻫ ــﺎ وﺻﻴﺎﻧﺘﻬ ــﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺘ ــﻮاءم ﻣﻊ‬ ‫أﻋﺪاد اﻟﺤﺠ ــﺎج واﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ واﻟﻘﺎﻃﻨﻴﻦ ﻟﻤﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﺿﺎﻓﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ واﻟﺘﺼﺮﻳ ــﻒ‬ ‫واﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﻮل واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ داﺋﻤًﺎ ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﻌُﺞُ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫ا_ﻧﺸﺎﺋﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻨﻔﻖ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻳﻨﻔﻖ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻤﻴﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ‬ ‫ﻟﻪ ﻋﺸ ــﺮة ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص ﻳﺤﺮك‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﺮان وﻳﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬

‫* ﻳﺘﻄﻠ ــﻊ ﻛﺜﻴ ــﺮون إﻟ ــﻰ إﻧﻬ ــﺎء اﻟﺰﺣ ــﺎم‬ ‫وﺗﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ‪ ..‬ﻣ ــﺎ أﺑ ــﺮز‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻄ ــﺮق‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ؟‬ ‫** اﺣﺘﻔﻠﻨ ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ أﻳ ــﺎم ﺑﺬﻛ ــﺮى اﻟﺒﻴﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ واﻟﺘﻲ‬ ‫رﺻﺪﻧ ــﺎ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ا_ﻧﺠ ــﺎزات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻘﺖ ﺧ ــﻼل ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻤﻴﻤﻮن‪ ،‬وا‪a‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ واﻟﺘﻲ ﺳ ــﻮف ﺗﺸ ــﻬﺪ ﺗﻘﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﺧ ــﻼل ا‪a‬ﻋﻮام اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻌ ــﺮف أن اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺪاﺋ ــﺮي اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﻨﻔ ــﺬه وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﻳﺸ ــﻬﺪ إﻛﻤ ــﺎل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ا‪a‬ﺧﻴ ــﺮة ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑﺎﻟﻀﻠ ــﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺟﺪة‪/‬ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‪ ،‬وﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺴ ــﻴﺪة ﻋﺎﺋﺸ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻌﻴ ــﻢ وﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻃ ــﻮر اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ و ُﻧﺮﻛ ــﺰ ا ن ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻏﺮﺑًﺎ ﺑﻄﺮﻳﻖ‬

‫ﺟﺪة‪/‬ﻣﻜﺔ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻣﺎ ًرا ﺑﺘﻘﺎﻃﻌﺎت اﻟﻌﻜﻴﺸﻴﺔ‬ ‫وﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻠﻴ ــﺚ وﻃﺮﻳ ــﻖ ﺟﺪة ﻣﻜﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫وﺳﺒﻖ أن ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮد ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت وﺗﺒﻘﻰ ﻋﻘ ــﺪ أو ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫أن ﺗﺴ ــﺘﻜﻤﻞ‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻬﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﻔ ــﺬ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺮﺑ ــﻂ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﻮاﺑ ــﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓ ــﺔ ﺑﻤﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮدﻋﺎت ﺑﻤﺨﻄ ــﻂ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳ ــﺔ )‪ (٢‬ﺣﻲ‬ ‫ا_ﺳﻜﺎن وﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫)‪٤٠‬م( ﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﺗﺠﺎه ﺗ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻪ وﺑﻘﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻨﺎت‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﺸﺮوع ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻔﻴﺤﺎء وﻃﺮﻳﻖ ﺟﺒﻞ اﻟﺴ ــﻴﺪة أﻛﻤﻠﻨﺎ اﻟﺠﺰء‬ ‫ا‪a‬ول واﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻻﻧﺘﻬﺎء‪.‬‬ ‫وﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻓ ــﻲ أﻧﺤ ــﺎء ﻣﺘﻔﺮﻗ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻤ ــﺎ ﻧﻌﺮف أن ﻣﻜ ــﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ذات ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻴ ــﺔ ﺟﺒﻠﻴ ــﺔ واﻟﻤﻨ ــﺎزل ﺗﻘﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺎب وﺳ ــﻔﻮح اﻟﺠﺒﺎل‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﺴﻴﻮل ﺿﺮورة ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻜﺔ ﺗﻌﺮف ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت وﻣﺠﺎري‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻣﻨﺬ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ ﻋﻘ ــﻮد وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻧﻔﺬت ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟﻬ ــﺰة اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﻔ ــﺬ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻓﻬﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫أﺑﺮزﻫ ــﺎ ﻣﺸ ــﺮوع ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻤ ــﻮازي اﻟ ــﺬي ﻳﺮﺑ ــﻂ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺟﺪة‪/‬ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ ﺗﺮﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺤ ــﻮر اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟ ــﺬي ﻳﻤﺘ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺴﻴﺪة ﻋﺎﺋﺸﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮي‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻴﺒ ــﺎن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫ ‬

‫*‪ *y´* ^n |¶* ± ,^M^³* j*4c ¶*K 3%c¶* c -4‬‬ ‫»‪ĆœčîøĿí Ďòī ôĬēŎøĿí ĝĎĬøĔ÷ «ôňœĊńĿí‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ‬ ‫ﺗﺸ ــﻬﺪ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام ﻫ ــﺬه ا‪a‬ﻳ ــﺎم ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻜﺜﻔ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوع ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻮﺳﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺪأت ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻣﻼﻣﺢ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻣﻨﺬ أﺷﻬﺮ ﺑﻌﺪ أن أﻛﻤﻠﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻠﻤﺸﺮوع ا‪a‬ﺳﺎﺳﺎت واﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻌﻤﻼق وارﺗﻔﻌ ــﺖ ﻣﻨﺎرات اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪.f‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ﺟﻮﻟﺔ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻫﺬه ا‪a‬ﻳﺎم ﻟﻠﻤﺸﺮوع ﻋﻦ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻤﺂذن اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﻤﻨﺎرات اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺣﻴﺚ ﺑﻘﻲ ﺗﻨﺼﻴ ــﺐ اﻟﺠﺰء ا‪a‬ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺬي ﻳﺜﺒﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻼل اﻟﻤﻨﺎرة‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟﻤﺼﺎدر أن ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﺟﺴ ــﻢ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام اﻟﺤﺎﻟﻰ وﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ ٤‬ﺟﺴ ــﻮر ﺿﺨﻤﺔ ﺗﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ واﻟﺤﺠﺎج‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺸﺮوع إﻟﻰ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪ ،‬وﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺴ ــﺎﺣﺎت ﻋﺎﻣﺔ وﻣﺪرﺟﺎت ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﻮن ﻣﻦ أﻧﻔﺎق اﻟﻤﺸﺎة إﻟﻰ اﻟﺤﺮم ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻔﺖ اﻟﻤﺼﺎدر ﻋﻦ أن اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺑﻮاﺑ ــﺔ ﺿﺨﻤ ــﺔ ﺗﺮﺗﻔ ــﻊ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣﺌﺬﻧﺘ ــﺎن ﺑﻨﻔ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴ ــﻢ اﻟﻤﻌﻤﻮﻟ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺮم وﺗﻜﻮن ﻣﺘﻨﺎﺳ ــﻘﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‪ .‬وﺗﺘﻮاﺻﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﻔﺮﻳﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻫﺬه ا‪a‬ﻳﺎم ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎل ﻧﺰع‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺎت اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻤﻌﺘﺮﺿﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ‬ ‫ﺗﺠﺮى ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ا‪a‬ﻋﻤﺎل ا_ﻧﺸﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻣﻄﻠﻌ ــﺔ ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻋ ــﻦ أن أﺑ ــﺮز‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوع اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺪاﺋ ــﺮي ا‪a‬ول واﻟ ــﺬي ﻳﺘﻀﻤ ــﻦ إﻗﺎﻣﺔ ﺟﺴ ــﺮ راﺑﻂ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ أﻧﻔﺎق ﺷ ــﻌﺐ ﻋﻠﻰ وأﻧﻔﺎق اﻟﻔﻠﻖ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛ ّﻢ ﻳﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﺒﺮ ﺟﺒﻞ اﻟﻜﻌﺒﺔ )ﺧﻠﻒ ﻣﺸﺮوع ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻞ(‪ ،‬وﻳﻤ ــﺮ ﺑﺠﺒﻞ ﻋﻤﺮ ﻟﻴﺼ ــﻞ إﻟﻰ اﻟﻬﺠﻠ ــﺔ ﺛﻢ إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻔﺎق أﺟﻴﺎد ﻣﺸﻜ ًﻠﺎ ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ داﺋﺮﻳًﺎ ﻛﺎﻣ ًﻠﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﺎﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام واﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﺴﺎﺣﺎت اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ﺷ ــﻜ ًﻠﺎ ﻋﻤﺮاﻧﻴًﺎ ﻧﺼﻒ داﺋﺮي ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻪ ا_ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٣٥٦‬‬ ‫أﻟ ــﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑ ــﻊ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻔﻮق ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام ﺑﻤ ــﺮة وﻧﺼ ــﻒ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ إن‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـ ‪ ١٥٢‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ وﻳﺘﺂﻟﻒ‬ ‫ﻋ ــﺪد ا‪a‬دوار ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳ ــﻴﺐ ﻟﺘﻨﺘﻬ ــﻲ ﺑﺄرﺑﻌﺔ‬ ‫أدوار‪ ،‬ﻳﺸﺘﻤﻞ اﻟﺪور ا‪a‬رﺿﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺮ اﻟﻌﺼ ــﻮر ا_ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﺣﺘﻔﻈ ــﺖ ا‪a‬ﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺑﺤﺮﻣﺘﻬ ــﺎ وﻗﺪﺳ ــﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤ ــﻂ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ أﺟﺮى اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺘﻮﺳﻌﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺪأت اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ا‪a‬وﻟﻰ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔ ــﺎء اﻟﺮاﺷ ــﺪﻳﻦ ﻋﻤﺮ ﺑ ــﻦ اﻟﺨﻄﺎب رﺿ ــﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ‬ ‫وﻛﺎن آﺧﺮﻫ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﻗ ــﺎم ﺑﻬﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬

‫ﺣﻜ ــﻢ اﻟﺨﻠﻴﻔ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻔ ــﺎن رﺿﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ا‪a‬وﻟﻰ ﺑﻌﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ رأى اﻟﺨﻠﻴﻔ ــﺔ ازدﻳ ــﺎد اﻟﺴ ــﻜﺎن ﺑﻤﻜ ــﺔ‪ ،‬وازدﻳﺎد‬ ‫ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻻﻧﺘﺸ ــﺎر ا_ﺳ ــﻼم اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺮر‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺖ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ﺳ ــﺖ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻫﺠﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺸ ــﺮاء اﻟﺪور اﻟﻤﻼﺻﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ‪ ،‬وﺿﻢ أرﺿﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﺟﺪد اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺗﺠﺪﻳﺪًا ﺷ ــﺎﻣ ًﻠﺎ‪ ،‬وأدﺧﻞ‬ ‫ا‪a‬روﻗ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﻘﻮﻓﺔ‪ ،‬وﺟﻌ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ أﻋﻤﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺧﺎم‪.‬‬

‫ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻔﺎن رﺿﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ ﺳﻨﺔ ‪ ٢٦‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام إﺑﺎن‬

‫ﻟﻘ ــﺪ ﻣ ــﺮت ﻓﺘ ــﺮة ﻏﻴ ــﺮ ﻗﺼﻴﺮة ﻋﻠ ــﻰ آﺧﺮ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪٣٠٦‬ﻫـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪٩١٨‬م‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣ ــﻲ أﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ اﺗﺴ ــﻌﺖ ﺧ ــﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة رﻗﻌﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ا_ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺸ ــﻤﻞ ﺑﻼدًا وﺷﻌﻮﺑًﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وآﺳ ــﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻬﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺷ ــﻬﺪه اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻤﻮاﺻﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺼﺮت اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت‪ ،‬وﻗﺎرﺑﺖ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬ﻛﻞ‬ ‫ذﻟ ــﻚ أدى إﻟﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ أﻋ ــﺪاد ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا‪ f‬اﻟﺤﺮام‪،‬‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ أﻇﻬﺮ ﻣﺪى اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻤﺖ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﺮاﺣﻞ‪:‬‬

‫ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ اﻟﺰﺑﻴﺮ رﺿﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ ﺳﻨﺔ ‪ ٦٥‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻜﺎﻧ ــﺖ إﺑﺎن ﺣﻜﻢ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺰﺑﻴ ــﺮ رﺿ ــﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻗﺪ أﻋ ــﺎد ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻜﻌﺒﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﺻﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﺷ ــﺐ ﻓﻲ اﻟﻜﻌﺒﺔ أﺛﻨﺎء ﺣﺼﺎر‬ ‫ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻟﻤﻜﺔ ﻓﻲ ﻧﺰاﻋﻪ ﻣ ــﻊ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ اﻟﺰﺑﻴ ــﺮ‪ ،‬واﻧﺘﻬﻲ‬ ‫اﻟﺤﺼﺎر ﺑﻤﻮت ﻳﺰﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﻤ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺴﺘﻴﻦ ﻫﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺿﺎﻋﻔﺖ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴﺠﺪ ﻓﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋﺸﺮة آﻻف ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ا‪a‬وﻟﻰ‪:‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺑ ــﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ‪-‬رﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪ -f‬ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٣٧٥‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪١٩٥٥‬م‪ ،‬وﺗﻢ ﺧﻼل‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ ﻣﻦ ﻃﺎﺑﻘﻴﻦ‪ ،‬ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮل اﻟﻤﺴﻌﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧ ــﻞ ‪ ٣٩٤ .٥‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬وﻋﺮﺿﻪ ‪ ٢٥‬ﻣﺘ ًﺮا‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﻄﺎﺑﻖ ا‪a‬رﺿﻲ ﻟﻠﻤﺴ ــﻌﻰ ‪ ١٢‬ﻣﺘـ ـ ًﺮا‪ ،‬واﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫‪ ٩‬أﻣﺘﺎر‪.‬‬ ‫وأﻗﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ وﺳ ــﻂ اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ ﺣﺎﺟ ــﺰ ﻳﻘﺴ ــﻤﻪ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻗﺴ ــﻤﻴﻦ ﻃﻮﻳﻠﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺼﺺ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻟﻠﺴ ــﻌﻲ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺮوة‪ ،‬وا ﺧ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺮوة إﻟﻰ اﻟﺼﻔﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻴﺴ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻲ‪ ،‬وﻣﻨﻊ اﻟﺘﺼﺎدم ﺑﻴﻦ اﻟﺴﺎﻋﻴﻦ ذﻫﺎﺑًﺎ وإﻳﺎﺑًﺎ‪.‬‬ ‫وأﻧﺸ ــﺊ ﻟﻠﻤﺴ ــﻌﻰ ‪ ١٦‬ﺑﺎﺑًﺎ ﻓﻲ اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺧﺼ ــﺺ ﻟﻠﻄﺎﺑﻖ اﻟﻌﻠ ــﻮي ﻣﺪﺧ ــﻼن‪ ،‬أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺼﻔﺎ‪ ،‬وا ﺧﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮوة‪ ،‬وﺑﻨﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻄﺎﺑﻖ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‪ ،‬أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻋﻨﺪ ﺑ ــﺎب اﻟﺼﻔﺎ‪ ،‬وا ﺧﺮ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺑﺎب اﻟﺴﻼم‪.‬‬

‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﺳﻨﺔ ‪ ٩١‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ اﻟﻮﻟﻴ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠ ــﻚ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻋﻤ ــﺎرة‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ ﻓﻲ ﺳ ــﻨﺔ إﺣﺪى وﺗﺴﻌﻴﻦ‬ ‫ﻫﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳ ــﻴﻞ ﺟﺎرف أﺻﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ زاد ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‪ ،‬وأﺟﻤﻊ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺆرﺧﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﻛﺎن أول ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻤﻞ ا‪a‬ﻋﻤﺪة اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺒﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺮ وﺳ ــﻮرﻳﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴﺠﺪ‪ ،‬وﺷﻴﺪ اﻟﺸﺮﻓﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﻈﻞ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺼﻠﻮن ﻣﻦ ﺣﺮارة اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ أﺑﻲ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻤﻨﺼﻮر ﺳﻨﺔ ‪ ١٣٧‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ اﻟﺨﻠﻴﻔ ــﺔ اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ أﺑ ــﻲ ﺟﻌﻔﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮر زاد ﻓﻲ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺳﻨﺔ ‪١٣٧‬‬ ‫ﻫﺠﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺿﺎف إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻤﺎل واﻟﻐﺮب‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ زﻳﺎدﺗﻪ ﺿﻌﻒ اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﻴﺪ ﻣﻨﺎرة ﺑﺎﻟﺮﻛﻦ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ واﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻣﺮ‬ ‫ﺑﺘﺒﻠﻴ ــﻂ ﺣﺠﺮ إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮﺧﺎم وأﻣ ــﺮ ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ ﻓﻮﻫﺔ‬ ‫ﺑﺌﺮ زﻣﺰم ﺑﺸﺒﺎك ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺴﻘﻮط ﺑﺎﻟﺒﺌﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺑ ــﺪأت اﻟﻌﻤ ــﺎرة ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ﻋ ــﺎم ‪١٣٧٩‬ﻫـ‬ ‫ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪١٩٥٩‬م‪ ،‬وﺗ ــﻢ اﻟﺠ ــﺰء اﻟﺨﺎرﺟ ــﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨ ــﻰ‬‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻋﻨ ــﺪ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﺤﻔﺮﻳ ــﺎت‪ ،‬وﺟ ــﺪ أن ا‪a‬رض‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤ ــﺔ ﻟﻠﺘﺤﻤﻴ ــﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ ﺗﻘ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤ ــﻖ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى ا‪a‬رض اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وﻗﺪ اﻣﺘ ت ﺑﺎﻟﺮدم‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﻠ ــﻒ ﻋ ــﻦ اﻟﺒﻨ ــﺎء اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻔ ــﺮاغ ﺑﻨﻲ‬ ‫اﻟﺒ ــﺪروم اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟ ــﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدًا ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺎري أﺻ ًﻠﺎ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ وﺳ ــﻌﺖ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪،‬‬ ‫وأﺻﺒﺤ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻜﻠﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أﻗﻴﻤﺖ اﻟﺴ ــﻼﻟﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺒﺌﺮ زﻣﺰم‪.‬‬

‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﻬﺪي ﺳﻨﺔ ‪ ١٦٤ - ١٦٠‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺣ ــﺞ اﻟﺨﻠﻴﻔ ــﺔ اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺪي ﺣﺠﺘﻪ ا‪a‬وﻟﻰ ﺳ ــﻨﺔ ‪ ١٦٠‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺮ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام إﻟ ــﻰ ﺿﻌﻒ ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻗﻲ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺰﻳ ــﺎدة ﻟ ــﻢ ﺗﺒ ــﻖ اﻟﻜﻌﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﻂ‪ ،‬وﺣﻴﻨﻤﺎ ﻻﺣﻆ ذﻟﻚ أﺛﻨﺎء ﺣﺠﺘﻪ ﺳ ــﻨﺔ ‪١٦٤‬ﻫـ‬ ‫أﺻ ــﺪر أﻣ ــﺮه ﺑﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ وﻗﺪ ﺻﻌﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺒ ــﻞ أﺑﻲ ﻗﺒﻴﺲ ﻟﻴﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن اﻟﻜﻌﺒﺔ ﻓﻲ وﺳ ــﻂ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎء‪ ،‬وﻟﻤﺎ ﻛﺎن وﺟﻮد ﻣﺠﺮى اﻟﺴ ــﻴﻞ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋ ًﻘﺎ ﻓﻨﻴًﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺮ اﻟﻤﻬﺪي ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﺠﺮى اﻟﺴ ــﻴﻞ‪ ،‬وإﻛﻤﺎل ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻨ ــﻮب‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺶ ﻟﻴ ــﺮى إﺗﻤﺎم‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻛﻤﻠﻪ اﺑﻨﻪ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻬﺎدي ﻓﻲ ﻋﺎم ‪١٦٧‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻬ ــﺬه اﻟﺰﻳ ــﺎدة ﺗﻀﺎﻋﻔ ــﺖ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪.‬‬

‫ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ اﻟﺨﻄﺎب رﺿﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ ﺳﻨﺔ ‪ ١٧‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪ :‬ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﻌﺘﻀﺪ اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ٢٨١‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ا‪a‬وﻟﻰ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﻋﺸ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻬﺠ ــﺮة اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ إﺑﺎن ﺣﻜ ــﻢ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻋﻤﺮ ﺑ ــﻦ اﻟﺨﻄﺎب رﺿﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻓﺴ ــﺪ‬ ‫ﺳ ــﻴﻞ )أم ﻧﻬﺸ ــﻞ( ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪ ،‬وﻗﺪ اﻧﺤﺪر‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺴﻌﻰ وأﺣﺪث ﺗﻠ ًﻔﺎ ﻋﻈﻴﻤًﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻀﻴﻖ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺑﺎﻟﻤﺼﻠﻴﻦ رﻏﺐ ﻋﻤﺮ رﺿﻲ ا‪f‬‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‪ ،‬ﻓﺎﺷ ــﺘﺮى اﻟﺪور اﻟﻤﻼﺻﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام وﺿﻤﻬﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وأﻗ ــﺎم ﺟﺪا ًرا ﺣﻮﻟ ــﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ارﺗﻔﺎﻋﻪ‬ ‫دون ارﺗﻔ ــﺎع ﻗﺎﻣﺔ ا_ﻧﺴ ــﺎن‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻟ ــﻪ أﺑﻮاﺑًﺎ‪ ،‬ووﺿﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣﺼﺎﺑﻴﺢ ﻛﻲ ﺗﻀﻲء ﺑﻌﺪ ﺳ ــﺪول اﻟﻈ ــﻼم‪ ،‬وﻋﻤﻞ‬ ‫ﺳﺪًا ﻟﺤﺠﺰ ﻣﺎء اﻟﺴﻴﻮل ﻋﻦ اﻟﻜﻌﺒﺔ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ وادي‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﺠﺎور‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻛﺎن ﻋﻤﺮ رﺿﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ‪ ،‬أول‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺮ ا_ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪:‬‬

‫وﻓ ــﻲ اﻟﻌﺼ ــﺮ اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ‪ -‬ﻗ ــﺎم اﻟﻤﻌﺘﻀﺪ‬‫ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﺮﻣﻴﻤﺎت واﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﺳﻨﺔ ‪٢٨١‬ﻫـ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺮ ﺑﻬﺪم‬ ‫دار اﻟﻨﺪوة وﺟﻌﻠﺖ روا ًﻗﺎ ﻣﻦ أروﻗﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‪ ،‬وأدﺧﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ أﺑﻮاب اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳ ــﺘﺔ أﺑﻮاب‪ ،‬وأﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻓﻴﻪ ا‪a‬ﻋﻤﺪة‪ ،‬وﺳﻘﻒ ﺑﺨﺸﺐ اﻟﺴﺎج‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﻤﻞ ﻟﻬﺎ اﺛﻨﻲ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺑﺎﺑًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺪاﺧ ــﻞ‪ ،‬وﺛﻼﺛﺔ أﺑ ــﻮاب ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺎرج‪،‬‬ ‫وﺗﻤﺖ اﻟﺰﻳﺎدة ﻓﻲ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﻘﺘﺪر ﺑﺎ‪ f‬اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ٣٠٦‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫وﻗﺪ أﺿﺎف اﻟﻤﻘﺘﺪر ﺑﺎ‪ f‬اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ دارﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻴﺪة زﺑﻴ ــﺪة‪ ،‬أﺿﻴﻔﺖ إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺳ ــﻨﺔ‬ ‫‪٣٠٦‬ﻫـ‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﺑًﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا وﻫﻮ اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺎﺳﻢ ﺑﺎب‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه آﺧﺮ زﻳﺎدة ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام‪ ،‬وﺑﻘﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺑﻼ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺸﻬﺪ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫ﻃﻴﻠ ــﺔ ﺣﻜ ــﻢ اﻟﻔﺎﻃﻤﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬وا‪a‬ﻳﻮﺑﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬واﻟﻤﻤﺎﻟﻴ ــﻚ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ اﻗﺘﺼﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺧﻼل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﻘﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻣﻴﻢ وا_ﺻﻼح‪.‬‬

‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ 2‬ﻟﺘﻮﺳﻌﺔ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻛﻤﺎ ﺑﺪا أﻣﺲ‬

‫‪ *y´* ^n | G ^ D ¶* g 6£‬‬‫ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ ﺻﻔﺮ ﻋ ــﺎم ‪١٤٠٩‬ﻫـ‪ ،‬ﻗﺎم ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﺣﺠﺮ ا‪a‬ﺳ ــﺎس ﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﺟﺰء ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﺼﻐﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﻌﻤﺮة وﺑﺎب اﻟﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ أدوار ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ )‪(٧٦٫٠٠٠‬‬ ‫م‪ ٢‬ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪور ا‪a‬رﺿﻲ‪ ،‬واﻟﺪور ا‪a‬ول‪ ،‬واﻟﻘﺒﻮ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻄﺢ‪ ،‬وﺗﺘﺴﻊ ﻟﺤﻮاﻟﻲ )‪ (١٥٢٫٠٠٠‬ﻣﺼﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﻤﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺟﻬ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﺼﻐﻴﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺷ ــﺮﻗﻲ اﻟﻤﺴﻌﻰ ﺑﻤﺴ ــﺎﺣﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒﻠ ــﻎ )‪ (٨٥٫٨٠٠‬م‪ ٢‬ﺗﻜﻔ ــﻲ ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب )‪(١٩٥٫٠٠٠‬‬ ‫ﻣﺼﻞ‪ .‬وﺗﺼﺒﺢ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺒﻨ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻮﺳ ــﻌﺘﻪ‪ ،‬واﻟﺴ ــﻄﺢ‪ ،‬وﻛﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺎت )‪ (٣٥٦٫٠٠٠‬م‪ ٢‬ﺗﺘﺴﻊ ﻟﺤﻮاﻟﻲ )‪(٧٧٣٫٠٠٠‬‬ ‫ﻣﺼﻞ ﻓﻲ ا‪a‬ﻳﺎم اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻟﺤﺞ‪ ،‬واﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫ورﻣﻀ ــﺎن ﻓﻴﺰﻳﺪ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب اﻟﺤﺮم ﻟﻴﺼ ــﻞ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺼﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻀﻢ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻣﺪﺧ ًﻠﺎ رﺋﻴﺴً ــﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳـ ـﺪًا‪ ،‬و‪ ١٨‬ﻣﺪﺧ ًﻠ ــﺎ ﻋﺎد ًﻳ ــﺎ‪ ،‬ﺑﺎ_ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺪاﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟ ــﻎ ﻋﺪدﻫ ــﺎ ‪ ٣‬ﻣﺪاﺧﻞ‬ ‫رﺋﻴﺴ ــﺔ‪ ،‬و‪ ٢٧‬ﻣﺪﺧ ًﻠ ــﺎ ﻋﺎدﻳًﺎ‪ ،‬وﻗﺪ روﻋﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺪﺧﻠﻴﻦ ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ ﻟﻠﺒﺪروم‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺪاﺧﻞ‬ ‫ا‪a‬رﺑﻌ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ .‬وﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﻣﺒﻨ ــﻰ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ‬ ‫ﻣﺌﺬﻧﺘﻴ ــﻦ ﺟﺪﻳﺪﺗﻴﻦ ﺑﺎرﺗﻔﺎع )‪ (٨٩‬ﻣﺘ ًﺮا‪ ،‬ﺗﺘﺸ ــﺎﺑﻬﺎن ﻓﻲ‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﻤ ــﺎ اﻟﻤﻌﻤ ــﺎري ﻣﻊ اﻟﻤ ــﺂذن اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ﺳ ــﺒﻊ‬ ‫ﻣ ــﺂذن‪ .‬وﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻞ وﺻﻮل أﻓ ــﻮاج اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ إﻟﻰ ﺳ ــﻄﺢ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ ﺗ ــﻢ إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻣﺒﻨﻴﻴﻦ ﻟﻠﺴ ــﻼﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ‪:‬‬ ‫أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﺷﻤﺎﻟﻲ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫وا ﺧﺮ ﻓﻲ ﺟﻨﻮﺑﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ ٣٧٥‬ﻣﺘ ًﺮا ﻣﺮﺑﻌًﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻼﻟﻢ اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻃﺎﻗ ــﺔ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ )‪ (١٥٫٠٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻼﻟﻢ اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﺣﺪود اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﻠﺘﻮﺳﻌﺔ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺻﻤﻤ ــﺖ اﻟﺴ ــﻼﻟﻢ اﻟﻤﺘﺤﺮﻛ ــﺔ ﺑﺤﻴ ــﺚ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺑﺎ_ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ وﺣ ــﺪات اﻟ ــﺪرج اﻟﺜﺎﺑ ــﺖ اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻟﺬروة‪ ،‬ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ‬ ‫ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻣﻨﻬﻢ دون ﻋﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﺑﺬﻟ ــﻚ ﻳﺼﺒ ــﺢ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣﺒﺎﻧ ــﻲ اﻟﺴ ــﻼﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺮﻛ ــﺔ ‪ ،٧‬ﺗﻨﺘﺸ ــﺮ ﺣ ــﻮل ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺤﺮم واﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ رواد اﻟﺪور ا‪a‬ول واﻟﺴﻄﺢ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻠ ــﻎ ﻋ ــﺪد ا‪a‬ﻋﻤ ــﺪة ﻟ ــﻜﻞ ﻃﺎﺑ ــﻖ ﺑﺎﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫‪ ٤٩٢‬ﻋﻤ ــﻮدًا ﻣﻜﺴ ــﻮة ﺟﻤﻴﻌﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺮﺧ ــﺎم‪ .‬وإﻟﻴﻜ ــﻢ‬ ‫ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻤﻜ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ )ﺑﺎ‪a‬رﻗ ــﺎم( وﻗ ــﺪ‬ ‫ﺑﻠﻐ ــﺖ ﺗﻜﺎﻟﻴ ــﻒ ﻣﺸ ــﺮوع ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮم اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ ﻧﺰع‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺎت )‪ (٣٠٫١٧٨٫١٨١٫٧٧٥‬رﻳﺎ ًﻟ ــﺎ ﺳ ــﻌﻮدﻳًﺎ‪ ،‬أي‬ ‫)‪ (١١٫٣١٦٫٨١٨٫١٦٥‬دوﻻ ًرا‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪:‬‬ ‫ﺑﺪأت ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮار اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﺬي أﺻ ــﺪره اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬رﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪ -f‬ﺑﺘﻌﺪﻳ ــﻞ اﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ ا‪a‬ﺻﻠ ــﻲ ﻟﻠﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ اﺗﺨﺬ ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺮار ﺑﻌﺪ أن ﻋﻘ ــﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪١٣٨٧‬ﻫـ ــ‪ ،‬ﻟﻴﻄﻠﻌ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﻤﻤﻜﻨ ــﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ‪ ،‬وﻗ ــﺪ أوﺻ ــﻰ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺑﺈزاﻟﺔ ﺟ ــﺰء ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼﻞ ‪-‬رﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪ -f‬رأى أن اﻧﺪﻣ ــﺎج اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﺳ ــﻴﺤﻘﻖ‬ ‫ﺷﻌﻮ ًرا ﻋﻤﻴ ًﻘﺎ ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﻤﺮار‪ .‬وﻫﻜﺬا وﺿﻊ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫اﻟﻤﻌﻤ ــﺎري اﻟﻤﺮﺣﻮم ﻃﺎﻫﺮ اﻟﺠﻮﻳﻨﻲ اﻗﺘﺮاﺣً ﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‬ ‫ﻟﻠﺪﻣﺞ‪.‬‬ ‫وﻧ ــﺮى اﻟﻤﺴ ــﻘﻂ ا‪a‬ﻓﻘ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺤ ــﺮم اﻟﻤﻜ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﺑﻌ ــﺪ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ﺑﻨﻴ ــﺖ اﻟﻤﻜﺒﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺷ ــﻘﺖ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮم‬ ‫اﻟﻤﻜ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬وأﻧﺸ ــﺌﺖ اﻟﻤﻴﺎدﻳ ــﻦ اﻟﻤﺘﺴ ــﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻤ ــﺮور ﺣﻮل اﻟﺤ ــﺮم‪ ،‬واﻟﺪﻛﺎﻛﻴ ــﻦ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ‪ ،‬واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺴ ــﻬﻞ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ واﻟﺰوار‬ ‫واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳ ــﻨﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫وزﻳﺎرة اﻟﺤﺮم اﻟﺸﺮﻳﻒ ﺑـ )ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ(‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﺻﺒﺤ ــﺖ ﻋﻤ ــﺎرة اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ‪ ١٩٣٫٠٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑ ــﻊ )ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻼﺛﺔ‬ ‫وﺗﺴ ــﻌﻴﻦ أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺴ ــﻄﺢ( ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ‪٢٩٫١٢٧‬‬ ‫ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺴ ــﻄﺢ‪ ،‬أي ﺑﺰﻳ ــﺎدة ﻗﺪرﻫ ــﺎ ‪ ١٣١،٠٤١‬ﻣﺘ ــﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﻄﺢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺤﺮم ﻳﺘﺴ ــﻊ ﻟﺤﻮاﻟ ــﻲ أرﺑﻌﻤﺎﺋﺔ‬ ‫أﻟﻒ ﻣﺼﻞ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫<^‪ jc 6£- ^ 8y- g 6‬‬ ‫”‪“N*£/‬‬ ‫*´‪£/” My }G* ¦ ¶* y‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﺣﺠﺎزي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫رﺻﺪت ﻋﺪﺳ ــﺔ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻋﺼﺮ ﻳﻮم أﻣﺲ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﺳ ــﻤﺎء‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﺻﻌ ــﺪ ﻣﺼﻮرﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺘ ــﻦ ﻃﺎﺋ ــﺮة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﻌﻤﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﻤﺼﻠﻴﻦ وزوار اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أﻋﻤﺎل ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ‬ ‫ﺗﺘ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﻞ دؤب ﻣﺘﻔﺎﻧﻲ ﻃﻮال اﻟﺸ ــﻬﻮر‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬إذ ﺷ ــﻮﻫﺪت اﻟﻤﻌﺪات اﻟﻀﺨﻤ ــﺔ واﻟﺮاﻓﻌﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗﺤﻴﻂ ﺑﺎﻟﺤﺮم اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ _ﻧﺠﺎز اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫و»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« إذ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻫﺬا ا_ﻧﻔﺮاد ﺗﺸﻜﺮ اﻟﻠﻮاء ﻃﻴﺎر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ﻗﺎﺋﺪ ﻃﻴﺮان اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‪ ،‬واﻟﻌﻘﻴﺪ ﻃﻴﺎر ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ أﺑﻮ ﻋﺠﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻼزم أول ﻃﻴﺎر ﻓﻬﺪ ﻏﻴﺚ ﺷﺒﻨﺎن اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫وﻃﺎﻗﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮة وﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ ‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪ ‬‬

‫”‪o´* g 04 Ë1 0yG* £¥ 9 - ,cIc H ¦ M “y<c }¶*4c E‬‬ ‫‪ĊăíŎĿí ĢĈŀĿ ôīîĔĿí Œij ĚĈė IJĿã ¡ ŐĿç ņŔñ îŃ ľĸňœ‬‬

‫ﻳﻌﺪ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺴﺮﻳﻊ »ﻗﻄﺎر اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ« ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻀﻴﺌﺔ وﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻔﺼﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﺮﻋﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫»ﻗﻄﺎر اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ« ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻣﺤﺮم ‪١٤٣٠‬ﻫـ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠٠٩‬م ﻓﻲ‬ ‫)ﻋﺮﻓ ــﺔ وﻣﺰدﻟﻔﺔ وﻣﻨ ــﻰ( ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﺒﻠ ــﻎ )‪ (٦٫٦٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن وﺳﻴﻠﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻣﺮادﻓﺔ ﻣﻜﻤﻠﺔ ﻟﻠﻨﻘﻞ اﻟﺘﺮددي ﺑﺎﻟﺤﺎﻓﻼت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﻟ ّﻴًﺎ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻋﺮ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻨﻪ ﺑﻤﺸﻴﺌﺔ ا‪ f‬ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ اﻟﻌﺎم ‪ ١٤٣٢‬ﻫـ‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﻋﺮﻓﺎت‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴﻜﻦ ﻣﻌﻈﻢ ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ وﺣﺠﺎج اﻟﺒﺮ واﻟﺨﻠﻴﺞ‪..‬‬ ‫وﻧﻔﺬت ﺷﺨﻮص ا‪a‬ﻋﻤﺪة ا_ﺳﻤﻨﺘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﻤﻞ ﻋﺮﺑﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﻋﺪة ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻟﻴﺘﺄﻛﺪ ﺑﺬﻟﻚ أن اﻟﻘﻄﺎر‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻫﻮ ا‪a‬ﺟﺪى ورﺑﻤﺎ اﻟﻮﺳ ــﻴﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ؛‬ ‫ﻧﻈ ًﺮا ﻟﺘﺰاﻳﺪ اﻟﺤﺠﺎج‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺼﻌﺐ ﻧﻘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺣ ــﺎج ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ )أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٧٠‬أﻟ ــﻒ ﺣﺎﻓﻠﺔ‬ ‫وﻣﺮﻛﺒﺔ( ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺘﺎح ﻟﻠﻨﻘﻞ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺤﺪود اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ أﻧﻪ ﺳﻴﻌﻄﻲ‬

‫ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ ا‪ f‬ﺣﻠﻮ ًﻟ ــﺎ ﺟﺬرﻳ ًﺔ ﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﺑﻄﻪ ﺑﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﻘﻄﺎرات ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻤﻮﻣًﺎ ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪول اﻟﻤﺠﺎورة ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ ‪ .‬ووﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﻓﺈن اﻟﻘﻄﺎر ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻛﺘﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻲ أزﻣﻨﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺰات ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻠﺔ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ؛ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪a‬ﺧﺮى‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻟﻠﻘﻄ ــﺎر‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﺧﻔ ــﺾ ﻛﺎﻣ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻟﻠﻨﻘ ــﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺴ ــﺎﺣﺎت ﺣﺮة‬ ‫ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﺴﺎرات ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ أو أﻧﻔﺎق‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻘﻄ ــﺎر اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ أو داﺧﻞ اﻟﻨﻔﻖ ﻳﻮﻓﺮ اﻟﺸ ــﻮارع ﻟﻠﻤﺸ ــﺎة‬ ‫واﻟﻄ ــﻮارئ واﻟﺨﺪﻣﺎت‪ .‬وﻳﺘﻴﺢ اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ إﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬إذ ﺗﺒﻠﻎ ﺳﻌﺔ اﻟﻘﻄﺎر ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ ٦٠‬إﻟﻰ ‪ ٨٠‬أﻟﻒ‬ ‫ا ﻟﺴ ــﺎ ﻋﺔ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻓﻲ‬

‫ﻟﻠﺨ ــﻂ اﻟﻮاﺣ ــﺪ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻟﻠﺤﺎﻓ ــﻼت )‪ (١٠‬آﻻف ﺷ ــﺨﺺ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻟﻠﺨﻂ اﻟﻮاﺣﺪ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ اﻟﻮزارة أن اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻳﺸ ــﻤﻞ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﺧﻄﻮط ﻗﻄﺎرات ﻣﻦ ﻣﻨﻰ إﻟﻰ ﻋﺮﻓﺎت وﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮﻓ ــﺎت إﻟﻰ ﻣﺰدﻟﻔﺔ وﻣﻦ ﻣﺰدﻟﻔﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﻰ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻠﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻟﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻦ وإﻟﻰ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺪ ﺗ ــﻢ اﻟﺒ ــﺪء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﺨﻂ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻟﻌ ــﺪة اﻋﺘﺒﺎرات ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ أن اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺘﺮددﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬وأن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺞ ﻫﻲ ﻟﺤﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ وﺣﺠ ــﺎج اﻟﺒﺮ واﻟﺨﻠﻴﺞ وﻻ‬ ‫ﺗﻘ ــﻞ ﻋ ــﻦ )‪ (٣٥‬أﻟﻒ ﻣﺮﻛﺒ ــﺔ‪ .‬واﻟﺨﻂ اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺨﻴ ــﻢ ﻣﻌﻈﻢ ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫وﺣﺠﺎج اﻟﺒ ــﺮ وﺣﺠﺎج دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺤﺐ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٣٥٫٠٠٠‬ﻣﺮﻛﺒﺔ‬ ‫وﺣﺎﻓﻠ ــﺔ‪ .‬وﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻘﻄﺎر اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ وأداﺋﻪ ﺧﻼل ﺳﻨﺘﻴﻦ أو ﺛﻼث‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺪء ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻤﻀﻲ‬ ‫ﻗﺪ ًﻣ ــﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﺧ ــﻂ أو أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄ ــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫ﻟﺘﺘﻜﺎﻣ ــﻞ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬

‫اﻟﺤﺎﻓ ــﻼت اﻟﺘﺮددﻳ ــﺔ أو اﻻﺳ ــﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻬ ــﺎ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻴﺎرات ﺣﺠﺎج اﻟﺪاﺧﻞ وﺣﺠﺎج اﻟﺒﺮ واﻟﺨﻠﻴﺞ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺎت اﻟﻘﻄﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر ﻓﻲ رﺣﻠﺔ اﻟﺤﺞ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮدون ‪a‬ﺧﺬ ﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻒ ﻗﺮب اﻟﻤﺤﻄﺎت‪ .‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻣﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ﺑﺎﻟﻘﻄﺎر ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺛﻼث ﻣﺤﻄﺎت ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸ ــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬إذ ﻳﻤﺮ اﻟﻘﻄﺎر ﺑﺜﻼث ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺰدﻟﻔﺔ ﺛﻢ أول ﻣﺸ ــﻌﺮ ﻣﻨﻰ‪ ،‬ووﺳﻄﻪ‪ ،‬وﺗﻜﻮن اﻟﻤﺤﻄﺔ‬ ‫ا‪a‬ﺧﻴﺮة ﻋﻨﺪ اﻟﺪور اﻟﺮاﺑﻊ )اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺎﻣﺲ( ﻟﻤﻨﺸ ــﺄة‬ ‫اﻟﺠﻤ ــﺮات اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‪ .‬وﻳﺮﺗﻜﺰ اﻟﻘﻄﺎر ﻋﻠﻰ أﻋﻤ ــﺪة أﺣﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﺳ ــﻂ اﻟﺸ ــﺎرع ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﻴﻢ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ ﻋﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻋﺮﺑﺎت‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗ ــﻒ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ وﻛﺒﺎر اﻟﺴ ــﻦ‬ ‫وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻔﺎدى اﻟﻤﺴ ــﺎر أي ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺨﻴﻤﺎت ﻣﻨﻰ‪ ،‬وﻳﺨﺪم اﻟﻤﺴﺎر ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج إﻟﻰ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻣﻦ ﻣﻨﺸ ــﺄة اﻟﺠﻤﺮات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ وﺣﺴ ــﻦ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻪ‬ ‫وﻳﺨﻔﻒ اﻟﻌﺐء ﻋﻠﻰ اﻟﺪور ا‪a‬رﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻋﺪم ﺗﻜﺪس‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻄ ــﺎت ﺑﺎﻟﺘﻔﻮﻳ ــﺞ اﻟﻤﻨﻀﺒ ــﻂ )ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺤﻄﺔ ﺗﺘﺴﻊ ﻛﻞ واﺣﺪ ة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟـ ‪ ٣٠٠٠‬ﺣﺎج(‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﻣﺮاﻋﺎة ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ا‪a‬رض ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت واﻻﻧﺨﻔﺎﺿﺎت‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎر‪ ،‬وﻣﺮاﻋ ــﺎة اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ا_ﻧﺸﺎء واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﻂ ﻃﻮال‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎض واﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫وﺟ ــﺪة إﻟ ــﻰ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺤﻄ ــﺎت اﻟﻘﻄﺎر‪ .‬وﻳﺴ ــﺘﻌﻤﻞ اﻟﻘﻄﺎر‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺤﺮم واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑﺘﺮددﻳﺔ اﻟﺤﺎﻓﻼت‬ ‫وﺑﺎﻟﻘﻄﺎر ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ ﻣﺤﻄ ــﺎت اﻟﻘﻄﺎر ﻟﺘﻜ ــﻮن ﻣﺮﺗﻔﻌ ــﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻦ‬ ‫ا‪a‬رض‪ ،‬وﺗﺨﺪم ﺑﺴ ــﻼﻟﻢ ﻋﺎدﻳﺔ وﻣﺘﺤﺮﻛﺔ وﻣﺼﺎﻋﺪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻔﻮﻳﺞ اﻟﺤﺠ ــﺎج ﻋﻠﻰ دﻓﻌﺎت ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﺎت ﺑ ــﻜﻞ ﻗﻄ ــﺎر ‪ ١٢‬ﻋﺮﺑ ــﺔ وﻃ ــﻮل اﻟﻌﺮﺑ ــﺔ ‪ ٢٣‬ﻣﺘ ًﺮا‪،‬‬ ‫وﻋﺮﺿﻬ ــﺎ ‪ ٣‬أﻣﺘ ــﺎر‪ ،‬وﻟﻬ ــﺎ ‪ ٥‬أﺑﻮاب ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﻌﺮض‬ ‫ﻣﺘﺮﻳ ــﻦ ﻟﻠﺒ ــﺎب‪ ،‬ﺑﺴ ــﻌﺔ ‪ ٢٥٠‬راﻛ ًﺒ ــﺎ ﻛﺤﺪ أدﻧ ــﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫زﻳﺎدﺗﻬﺎ إﻟﻰ ‪ ٣٠٠‬راﻛﺐ‪ .‬وﺣﺪدت ﺳ ــﺮﻋﺔ اﻟﻘﻄﺎر ﺑـ )‪(١٢٠‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘ ًﺮا ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻟﻴﺼﻞ زﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻃﺮ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ‬ ‫إﻟﻰ ﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﻞ إﻟﻰ دﻗﻴﻘﺔ وﻧﺼﻒ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻮﻗﻒ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺮﻋﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟ ــﺮﻛﺎب ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻮب‬ ‫واﻟﻨ ــﺰول ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺮﺑ ــﺎت‪ .‬وﺗﺒﻠ ــﻎ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄ ــﺎر ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻜ ــﻮن زﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻃ ــﺮ ﺛﻼث دﻗﺎﺋ ــﻖ واﻟﺰﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎح )‪ (٦‬ﺳ ــﺎﻋﺎت= ‪ ٢٠‬ﻗﻄﺎ ًرا ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ × ‪١٢‬ﻋﺮﺑﺔ ×‬ ‫‪ ٢٥٠‬ﺣﺎج × ‪ ٦‬ﺳﺎﻋﺎت = ‪ ٣٦٠‬أﻟﻒ ﺣﺎج‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜ ــﻮن زﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻃﺮ‬ ‫ﺛ ــﻼث دﻗﺎﺋﻖ واﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﺘ ــﺎح )‪ (٨‬ﺳ ــﺎﻋﺎت= ‪ ٢٠‬ﻗﻄﺎ ًرا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ × ‪ ١٢‬ﻋﺮﺑﺔ × ‪ ٢٥٠‬ﺣﺎج × ‪ ٨‬ﺳ ــﺎﻋﺎت = ‪ ٤٨٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﺣﺎج‪ .‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ اﻟﻘﺼﻮى اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻜ ــﻮن زﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻃ ــﺮ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ واﻟﺰﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺎح )‪(٦‬‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺎت = ‪ ٣٠‬ﻗﻄﺎ ًرا ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ × ‪١٢‬ﻋﺮﺑ ــﺔ × ‪ ٢٥٠‬ﺣﺎج‬ ‫× ‪ ٦‬ﺳ ــﺎﻋﺎت = ‪ ٥٤٠‬أﻟ ــﻒ ﺣ ــﺎج‪ .‬واﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼ ــﻮى اﻟﻤﺘﻮﻗﻌ ــﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜ ــﻮن زﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻃ ــﺮ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ‬ ‫واﻟﺰﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘ ــﺎح )‪ (٨‬ﺳ ــﺎﻋﺎت = ‪ ٣٠‬ﻗﻄ ــﺎ ًرا ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ×‬ ‫‪١٢‬ﻋﺮﺑﺔ × ‪٢٥٠‬ﺣﺎج × ‪ ٨‬ﺳﺎﻋﺎت = ‪ ٧٢٠‬أﻟﻒ ﺣﺎج‪ .‬وﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴ ــﺎرﻋﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺤﺠ ــﺎج ﻓﻲ اﻟﺼﻌﻮد واﻟﻨ ــﺰول وﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟﺘﻔﻮﻳ ــﺞ‪ ..‬أﻣﻜ ــﻦ ﻧﻘﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺣﺎج ﻓﻲ اﻟﺨﻂ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻲ ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮط اﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع ﻧﻘﻞ )‪ (٥‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺣﺎج إن ﺷﺎء ا‪.f‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن اﻟﺨﻂ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﺨﻂ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﺬي ﻳﺨﺪم وﺳﻂ ﻣﻨﻰ‪.‬‬

‫*‪“g¥I£F g<c 6” ÆF&* jcE2 ¤ < ¡h¥E*£H d ¨M ·c G‬‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ /‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ‬ ‫ﺑﺸﻴﺮ‬ ‫ﻳﻀﺒ ــﻂ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ا ن ﻣﻮاﻗﻴﺘ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ دﻗ ــﺎت أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻛﻮﻧﻴﺔ ﻫﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮج‬ ‫اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻣﻦ وﻗﻒ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻃﻴﺐ ا‪ f‬ﺛﺮاه؛‬ ‫إذ ﺗﻌ ــﺪ ﺧﺪﻣﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻗﺒﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ا_ﺳﻼﻣﻲ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﻲ أﻛﺒﺮ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺑ ــﺮج ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻧﻈـ ـ ًﺮا ﻟﻘﻄﺮ‬ ‫واﺟﻬﺘﻬ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٤٠‬ﻣﺘ ــﺮا‪ ،‬وارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٤٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻋ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى ا‪a‬رض‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫رؤﻳﺘﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﺣﻴﺎء ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﻨﻲ )اﻟﺒﺮج( ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘ ًﺮا‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ وﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫وﺗﻌ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة واﻟﻔﺮﻳ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‬ ‫راﺋﻌ ــﺔ ﻣﻦ رواﺋ ــﻊ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ واﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ اﻟﻤﺘﻘﻦ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ راﺋﺪﻳ ــﻦ ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وﺳﻮﻳﺴ ــﺮا إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻓﺮﻳﻖ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫أوروﺑ ــﺎ وﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﻳﺒﻠ ــﻎ اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ا_ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻟﺒ ــﺮج ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻜ ــﺔ ‪ ٦٠١‬ﻣﺘ ــﺮ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺼﻞ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪﺗﻬﺎ إﻟ ــﻰ أﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ‪ ٢٥١‬ﻣﺘـ ـ ًﺮا‪ .‬وﺗﺘﻜ ــﻮن ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻜ ــﺔ ﻣ ــﻦ أرﺑﻊ‬ ‫واﺟﻬﺎت‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ ﺣﺠﻢ اﻟﻮاﺟﻬﺘﻴﻦ ا‪a‬ﻣﺎﻣﻴﺔ واﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫‪ ٤٣‬ﻣﺘ ــﺮا ﻓ ــﻲ ‪ ٤٣‬ﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺠ ــﻢ اﻟﻮاﺟﻬﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺘﻴ ــﻦ ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪ ٤٣‬ﻣﺘ ًﺮا ﻓﻲ ‪ ٣٩‬ﻣﺘـ ـ ًﺮا‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫رؤﻳ ــﺔ أﻛﺒﺮ ﻟﻔ ــﻆ ﺗﻜﺒﻴ ــﺮ »ا‪ f‬أﻛﺒﺮ« ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻮق‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺼ ــﻞ ﻃﻮل ﺣ ــﺮف ا‪a‬ﻟﻒ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻔ ــﻆ اﻟﺠﻼﻟﺔ »ا‪ «f‬إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٣‬ﻣﺘﺮا وﻳﺒﻠﻎ ﻗﻄﺮ‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ‪ ٢٣‬ﻣﺘ ــﺮا‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﺑﺬﻟ ــﻚ أﻛﺒﺮ ﻫﻼل ﺗ ــﻢ ﺻﻨﻌﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ا ن‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜ ــﻦ رؤﻳ ــﺔ ﻟﻔ ــﻆ اﻟﺸ ــﻬﺎدﺗﻴﻦ »ﻻ إﻟ ــﻪ إﻻ ا‪f‬‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ رﺳ ــﻮل ا‪ «f‬ﻓ ــﻮق اﻟﻮاﺟﻬﺘﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺘﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻜ ــﻮن اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﻤﻤ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﺮاز‬

‫ا_ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻃﺒ ًﻘﺎ ‪a‬دق ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﻗﺎﻋ ــﺪي ﻳﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮﻓﺔ ﻟﻠﺰاﺋﺮﻳ ــﻦ ﺗﻘ ــﻊ ﺗﺤﺖ‬ ‫واﺟﻬ ــﺎت اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ا‪a‬رﺑ ــﻊ‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ اﻟ ــﻮزن ا_ﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ ‪ ٣٦٫٠٠٠‬ﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻫﻴﻜﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫وﺗﻢ إﻧﺸ ــﺎء ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ ﻓﻮق ﻫﻴﻜﻞ ﺣﺪﻳﺪي ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫وزﻧﻪ ‪ ١٢٫٠٠٠‬ﻃﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ .‬وﻳﺘﻜﻮن اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ١٤٫٠٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﺗﻢ ﺻﻨﻌﻬﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﻘﻦ ودﻗﻴﻖ‪ .‬وﻳﺼﻞ وزن ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﻊ ا‪a‬ﺛﻘﻞ وزﻧﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ١٦‬ﻃ ًﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮم ﻣﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٢٥٠‬ﻋﺎﻣﻼ ﻣﺴ ــﻠﻤﺎ ذوي‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﺪﻳﺪ ﺑﻠﺤﺎم أﺟﺰاء اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪي ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻳﺒﻠﻎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٦٠٠‬ﻣﺘﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪام ‪ ٧‬راﻓﻌﺎت ﻓﻲ أﻋﻠﻰ ﺑﺮج اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ واﻟﺘﺜﺒﻴﺖ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺿﻴﻔﺖ أرﺑﻊ‬ ‫راﻓﻌﺎت داﺋﻤﺔ ﻓﻮق أﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﻋﺎت ا‪a‬رﺑﻊ‪ ،‬ﺗﺒﻠﻎ ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﺘﺔ أﻃﻨﺎن ﻣﻦ أﺟﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﻨﻌ ــﺖ ﻣﺤ ــﺮﻛﺎت اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ وﻃ ــﻮرت ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻﺎﻧﻊ راﺋﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺳ ــﺎﻋﺎت ا‪a‬ﺑﺮاج‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺒﻠ ــﻎ وزن ﻛﻞ ﻣﺤ ــﺮك ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٢١‬ﻃ ًﻨﺎ‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ﻓﺈن ﻣﺤﺮﻛﺎت ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ ﻫﻲ أﻛﺒﺮ وأﺛﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺻﻨﻌﻬﺎ ﺣﺘﻰ ا ن‪.‬‬ ‫وﺗﻘ ــﻮم ا‪a‬ﻟ ــﻮاح اﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ ﺑﺘﻮﻟﻴ ــﺪ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ ﻣﺤ ــﺮﻛﺎت اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﺰوﻳﺪﻫﺎ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻞ واﺟﻬﺔ ﻣﻦ واﺟﻬﺎت اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ا‪a‬رﺑﻊ ﻣﺤﺮك‬ ‫ﺧﺎص ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﻖ ﻣ ــﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﺒﺮ إﺷ ــﺎرة وﻗﺘﻴﺔ‬ ‫واﺣﺪة ﻫﻲ إﺷﺎرة ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﺖ اﻟﻀﺒﻂ‬ ‫وﻳﺘ ــﻢ ﺿﺒ ــﻂ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺗﻮﻗﻴ ــﺖ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻞ اﻟﺬي ﻳﺄﺧ ــﺬ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ذرﻳﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻗﺔ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺠﺰء ا‪a‬ﺳﺎﺳﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻢ رﺑ ــﻂ ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺸ ــﺒﻜﺔ‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﺖ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ »ﻳﻮ ﺗﻲ ﺳ ــﻲ« اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻫﺬه ا_ﺷﺎرة اﻟﻮﻗﺘﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻗﻨ ــﻮات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وا_ذاﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻜﻮن واﺟﻬﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﻦ أرﺑﻊ ﺣﻮاف ﻣﺰﺧﺮﻓﺔ‬ ‫ووﺣ ــﺪات ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ واﻟﺴ ــﺎﻋﺎت وﻳﺘﻮﺳ ــﻄﻬﺎ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﺷﻌﺎر وﻃﻨﻲ ﺳﻌﻮدي ﺗﻢ ﺻﻨﻌﻪ ﺣﺘﻰ ا ن‪.‬‬ ‫وﻛﺘ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻋﺒ ــﺎرة »ﺗ ــﻢ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻬ ــﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪f‬‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد« إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺳ ــﻨﺔ ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪١٤٣١‬ﻫـ‪ .٢٠١٠ ،‬وﺗﺘﻜﻮن ﻛﺎﻣﻞ واﺟﻬﺎت‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ ﻣﻦ ‪ ٤٣٫٠٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﺎدة »اﻟﻜﺎرﺑﻮن‬ ‫ﻓﺎﻳﺒﺮ« اﻟﻤﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‪ .‬وﺗﺘﻤﻴﺰ ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﻘﻮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﺿﻌ ــﺎف ﻗﻮة اﻟﺤﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ_ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻈﺮوف اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻏﻄﻴﺖ واﺟﻬﺔ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻤﺰﺧﺮﻓﺔ ﺑـ ‪ ٩٨‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺴﻴﻔﺴﺎء اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻠ ــﻎ ﻃﻮل ﻋﻘ ــﺎرب اﻟﺪﻗﺎﺋ ــﻖ ‪ ٢٢‬ﻣﺘـ ـ ًﺮا وﻃﻮل‬ ‫ﻋﻘﺎرب اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ‪ ١٧‬ﻣﺘ ًﺮا‪ ،‬وﻳ ــﺰن ّ‬ ‫ﻛﻞ ﻋﻘﺮب ‪ ٦‬أﻃﻨﺎن‬ ‫ﺻﻨﻌ ــﺖ ﻣﻦ ﻣﺎدة »اﻟﻜﺎرﺑﻮن ﻓﺎﻳﺒﺮ«‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺄﻋﻤ ــﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺪﺧﻮل إﻟ ــﻰ داﺧﻞ ﻋﻘﺎرب‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ‪ ٥٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﻦ ا‪a‬رض‪ ،‬ﻳﻘﻮم اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﻮن ﺑﻮﺿﻊ ﻋﻘﺎرب اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺎم ا_ﺿﺎءة‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﻧﻈﺎم ا_ﺿﺎءة ﻣﻠﻴﻮﻧ ــﻲ ﻣﺼﺒﺎح ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮع »إل إي دي« _ﺿﺎءة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻜﺔ ﻟﻴﻼ‪.‬‬ ‫وﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ وا‪a‬ﺟﺰاء ا‪a‬ﺧﺮى ﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺗ ــﻢ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﻤ ــﺮات ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴ ــﻜﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي‬ ‫ﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘ ــﻮم ‪ ٢٠‬ﻣﺎﻧﻌ ــﺔ ﺻﻮاﻋ ــﻖ ﺗﻤﺘ ــﺪ ﺑﺸ ــﻜﻞ آﻟ ــﻲ‬ ‫و‪ ٨٠٠‬ذراع ﺛﺎﺑ ــﺖ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ واﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﻣﻦ‬

‫ﺻﻌﻘﺎت اﻟﺒﺮق‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت ا_ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻛﺪﺧﻮل‬ ‫ا‪a‬ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻬﺠﺮﻳﺔ وا‪a‬ﻋﻴﺎد‪ ،‬ﺳ ــﻴﺘﻢ إﺿﺎءة ‪ ١٦‬ﺣﺰﻣﺔ‬ ‫ﺿﻮﺋﻴ ــﺔ ﻋﻤﻮدﻳ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﺼ ــﻞ إﻟﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ١٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻧﺤﻮ اﻟﺴﻤﺎء وﺗﺒﻠﻎ ﻗﻮة ﻛﻞ ﺣﺰﻣﺔ‬ ‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻛﻴﻠﻮواط‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﺒﺚ أذان اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻜ ــﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﻜﺒ ــﺮات ﺻ ــﻮت ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﺳ ــﻤﺎع ا‪a‬ذان ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ ﺳ ــﺒﻌﺔ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮات‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﺎء ا‪a‬ذان‪ ،‬ﺗﺘﻢ إﺿﺎءة أﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ‪ ٢١٫٠٠٠‬ﻣﺼﺒ ــﺎح ﺿﻮﺋﻲ ﺗﺼﺪر‬ ‫أﺿ ــﻮاء ﻻﻣﻌ ــﺔ ﺑﺎﻟﻠﻮﻧﻴ ــﻦ ا‪a‬ﺑﻴ ــﺾ وا‪a‬ﺧﻀ ــﺮ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ رؤﻳﺘﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ ﺗﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ٣٠‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﻣﺘ ًﺮا ﻣﻦ اﻟﺒﺮج‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺸﻴﺮ ﺑﺬﻟﻚ إﻟﻰ وﻗﺖ دﺧﻮل‬ ‫اﻟﺼﻼة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤ ﱢﻜﻦ ﻫﺬه ا_ﺷ ــﺎرات اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ذوي‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻛﻀﻌﻴﻔﻲ اﻟﺴﻤﻊ ﻣﺜﻼ أو اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻮاﺟ ــﺪون ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ وﻗﺖ دﺧﻮل اﻟﺼﻼة‪.‬‬

‫¡‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪łŀļøŃ ĎŔńğ‬‬ ‫‪ŒŀŔńĀĿí Ñí Ċòī‬‬

‫‪! ĊŔĬĿí ïîÿ ŁîŃç‬‬ ‫‪* T Q jQ G* {CC¨S‬‬ ‫‪ «G* eCCE‬‬ ‫(‪ $ef Q 1 ¡H {¨m G* ¢eF gM{E a£< §G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪iCC+¦j H iCC¨.*{- gCCjF §CC < ¢KaCC j M iCC pG‬‬ ‫‪ g Q vG* eCC£¨D O‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ *¦Q S: 4¦£CC G*K ¨+eCC 6&µ* g¨-{- gCC 0 e£-e<¦CC 9¦H iCCf-{HK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪ i G‬‬ ‫‪ {1&T e- n¨0 L{ G* La0(* ©D k.a0 iQD{U R: §Q sU -R G3 §CC <K‬‬ ‫*‪ ¤I&µ ¡M{ j G* aCC0&* ¡H 4¦CC «sG* g : e JK 2¦CC£ G* eCCHS(µ‬‬ ‫‪ G3 ¡H *aN ¨ j H if vG* $eCC G(*K {f G 2¦ Ge+ ,$*{ G* aCC¨pM‬‬ ‫ *‪ ap G* ©D }JepG* hejQ S G‬‬ ‫‪ ¡< £ « + &eCC 6 ,Î G* aCC +K i £ Ge+ CC/{G* G3 eCCE‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫&‪ l*{Q ¨SU f U jT G* ¡ GK ¨ < Ö* $e 7 eH ¥¦+e/‬‬ ‫*&‪eD {fQ U S G* § < ¤)*2‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ifQ U 1 iCCD‬‬ ‫‪2Q e Q H he‬‬ ‫‪jQ S G* ¡CCH &*{QQ E ¤CCI&* gf G*K ,{CC¨mF kCCIeF‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ a¨ S‬‬ ‫*‪U G‬‬ ‫‪ ¢eF ¡ GK 9{ I* aE gj G* - § < 2e j<µ* ¢&* i ¨ sG*K‬‬ ‫*‪ kI{jIU S(µ* E*¦H ¡H ,}JepG* g Q vG* MafG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ {¨mF l*K2&* 4¦ j- CCGK TG*K Q‬‬ ‫‪T G* iCC¨G%* l4¦ - aCC D‬‬ ‫‪ GzGK J2*a<(*K CCJ4e¨j1* g¨Ge 6&* µK $eCCf vG*K i )&µ* ¡CCH‬‬ ‫‪ aE i¨F¦ G* iCCf vG* 6K42K iCCM¦+{jG* {f G* iCCGe 64 ¢&* aCCpI‬‬ ‫=‪ T E&µ* § < K&* ¤-e f:K ¤De¨:&* iDe + jp G* ©D eJ{¨.&e- he‬‬ ‫ ‪ eJ4K2 T Q‬‬‫‪ © M SEeIK w 6eI 2{pH ©He‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q H(T * $ef Q vG* ¡H aCCMa GeD‬‬ ‫‪T < e‬‬ ‫*‪ jp G* ,e¨0 E*K ¡< ,a¨ +K i :e< ¢K2 eJ22T {MK le G‬‬ ‫&‪ CC. ¡CC¨ j G*K ¡CC¨H¦H‬‬ ‫‪e G* ¢*3%* 5KeCCpj- µ ¤CC-e D *zCC£GK‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ ‪ ¦ G*K h¦ G* le «f G - ¢&* fE eJ42e‬‬‫‪ {+e G* 2aCC G if I iCC E JK $eCCfQ Q vG* ¡CCH iCCbD eCC JK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ l*¦ 8&* ¢¦£/¦M aCCE £ GK ¢e¨fG* i¨ 8eIK CC S G* *¦ H eCC +4‬‬ ‫‪ { G* ©D £H¦ 1 ¡H eCC£+ ¢K{ j M eHe£ 6 ¢¦ jG CC£S‬‬ ‫ ‪f Q 1‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*&‪ ¥eMe « G ipGe H K&* jp G* le/es+ e jJ* ¢K2 ¤/¦jT G* K‬‬ ‫‪ ¥{¨.&e- ¡¨m0efG* a0&* eE e F ¤G i pG* {Sf U SH §CC fMK‬‬ ‫< § ‪ £-e f: §j + ¡¨ G* T pQR D ¡¨ fj G*K ¡¨ He G* 6¦ I‬‬ ‫‪ if vG* ¢&µK iCC pG* ,Î 8 ¢KaCC£ M 94&µ* eCC + §j 7 ©CCD‬‬ ‫*‪ 4eI cSR U -R ¤CC ¨ 8e - CC vT Q R-K CCE*¦G* CC SHÎR- ©CCjG* iCC ¨ fG‬‬ ‫*‪ ¡H 4zs-K {CC)emG* ªaX £Q -R K *{CCjDµ*K Îj1µ* CCDa-Q K ¡CCjQ S G‬‬ ‫*‪ $e vG* ¢eF *z£GK ¦ G* hTz£Q -R K ª¦ G* M{ G* ¡< *{sIµ‬‬ ‫‪ i ¨ G* i £ G* ¥zJ ¢¦G¦jM ¡MzG* J i )&µ*K‬‬ ‫‪ ¢&*K i £ G* ¥zCCJ < 4aCCM ¢U Q&* g¨ v G aCC+µ *zJ CC/&µK‬‬ ‫‪N Î <K e‬‬ ‫ ‪ÎN U DS K µ¦E‬‬ ‫ ‪ < e£G‬‬ ‫&‪ÎJ‬‬ ‫ ‪ e NF¦ 6K ep£ H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N * ¢¦ M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ 4e¨j1* le¨G%* ¡H 4¦ - ¢&* i¨HÎ 6(µ* ¢K'¦ G* § < G3 fEK‬‬ ‫*‪ ©D £G iHa j G* l*4KaCCG*K i +ej Ge+ G3 CCfj- ¢&*K $eCCf vG‬‬ ‫*‪ CG 2¦ M §j0 eCC£)e G(* ¡QT D ©DK e£ 9{<K leCC<¦ 9¦ G* 4eCC¨j1‬‬ ‫ ‪µ* « + gCC¨pM µ §j0K ¤pJQ K i pG* {CCf H‬‬ ‫&) ‪ £f Q 1 ©D i‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ *‪ i jH {)e «G*K {¨v+ Fe G&* a¨S G‬‬ ‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫*&‪ fy ¨-K *2N ^º 2£ - ¢c¥¶* gH5‬‬ ‫ ‪ )c G* ± cNÄ^E cN¥0‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺋﺾ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻋ ــﺎودت أزﻣ ــﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻈﻬ ــﻮر ﻣﺠﺪدًا ﻓ ــﻲ اﺣﻴﺎء اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺒﺨﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺸ ــﻬﺪاء اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻴﻤﺎﻧﻴ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا‪a‬ﺣﻴﺎء ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺼﻴﻒ واﺳ ــﺘﻤﺮت إﻟﻰ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن‪ ،‬وأﺻﺒ ــﺢ ا‪a‬ﻫﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ ﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﻣﻌﻪ اﻟﺘﻄﻤﻴﻨﺎت اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮ وزارة اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺧ ــﻼل اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻦ أن ﻫ ــﺬه ا‪a‬زﻣﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺘﻜ ــﺮر ﻣ ــﺮة أﺧﺮى واﻧﻬﺎ ﺳ ــﻮف ﺗﺰول وﻳﻨﻌ ــﻢ اﻫﺎﻟﻲ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﺑﺎﻟﻤﻴﺎه‬ ‫وﻋ ــﺪم ذﻫﺎﺑﻬﻢ اﻟﻰ اﻻﺷ ــﻴﺎب‪ ،‬وﺷ ــﻜﻠﺖ اﻻﺣﻴ ــﺎء اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٢٠‬اﻛﺜﺮ اﻻﺣﻴﺎء اﻟﻤﺘﻀﺮرة ﻣﻦ أزﻣﺔ اﻟﻤﻴﺎه وﺗﺄﺧﺮ اﻟﻀﺦ ﻟﻔﺘﺮات‬ ‫ﺗﺼﻞ اﻟﻰ ‪ ١١‬ﻳﻮﻣﺎ اي ان اﻟﻤﻴﺎه ﺗﻀﺦ ‪ ٣‬ﻣﺮات ﺷ ــﻬﺮﻳﺎ ﻓﻘﻂ‪ .‬وﺷ ــﻬﺪت‬ ‫أﺣﻴﺎء اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﻤﻜﺘﻈﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﻋﻤﺎﺋﺮﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺰاﻧﺎت ذات اﻟﺴ ــﻌﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة وﺗﺄﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ وﺻﻮل اﻟﻤﺎء ﻋﺒﺮ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ‬ ‫‪a‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻳﻮﻣًﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺗﺤﺪث ﺑﻪ اﻻﻫﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﺣﻴﺎء‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻣﺎ دﻋﺎء اﻟﺒﻌ ــﺾ إﻟﻰ ﺟﻠﺐ ﻣﻴﺎه ﻣﺎﻟﺤﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﻟﻘﻠﺔ‬ ‫ﺳﻌﺮﻫﺎ وﺳﺮﻋﺔ وﺻﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪» .‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻘﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻻﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﺤﻲ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ واﻟﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺪث أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣﻦ ﺳ ــﻜﺎن ﺣﻲ‬ ‫ﻧﺨ ــﺐ وﻗ ــﺎل‪ :‬ان ﻫﻨﺎك أزﻣﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻤﻴﺎه ﺣﻴ ــﺚ إﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻀﺦ إﻻ ﺑﻌﺪ ‪٨‬‬ ‫اﻳﺎم أو أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ أﺻﺤﺎب اﻟﻌﻤﺎﺋﺮ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻘﺔ‬ ‫ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﻳﻠﺠﺄون إﻟﻰ اﻟﻮاﻳﺘﺎت‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن ﺣ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘ ــﺰه إن اﻟﺤﻲ اﻟﺬي ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻪ ﺷ ــﺒﻜﺔ ﻣﻴﺎه‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻗ ــﺎل ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻔﻴﻌ ــﻲ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻬﺪاء اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻗ ــﺎل ﻧﻄﺎﻟﺐ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠ ــﻮل ﻟﻬﺬه ا‪a‬زﻣﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻃﺎﻟﺖ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﺴ ــﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻳﻘﻮل ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﻌﺪ ﻣﻦ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺸ ــﻬﺪاء‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ :‬ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷ ــﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻘﺺ اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻬﺪاء ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﻮت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ واﻟﻤﺄﻫﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴ ــﻜﺎن واﻟﻤﻴﺎه ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﺗﻌﻮد ﺛﻢ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﻟﻔﺘﺮة واﻗﻞ ﻓﺘﺮة ﺳﺒﻌﺔ اﻳﺎم ‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻻزاﻟﺖ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر رد وزارة اﻟﻤﻴﺎه ﻣﻨﺬ ارﺳﺎل ﺧﻄﺎب ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ٢٤‬ﺷ ــﻌﺒﺎن اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﺳ ــﺒﺎب اﻻزﻣﺔ اﻻ ان اﻟﺮد ﻟﻢ ﻳﺼﻞ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻻن‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫*‪¢2Ë+ Ë h 6* £M LyFx+ Ãc D&²* |¥)yG* a - ,2c¥ G‬‬ ‫واس ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺑﻌ ــﺚ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﺑﺮﻗﻴ ــﺔ ﺗﻬﻨﺌ ــﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﺣﺎﻣـــﺪ ﻛﺮزاي رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ أﻓﻐﺎﻧﺴـــﺘﺎن ا_ﺳـــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـــﺒﺔ ذﻛﺮى اﺳـــﺘﻘﻼل ﺑﻼده‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ واﺳ ــﻢ‬ ‫ﺷ ــﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻦ أﺻﺪق‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ‬ ‫وﻟﺸﻌﺐ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن اﻟﺸ ــﻘﻴﻖ اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم وا_زدﻫﺎر ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد ﺣﻔﻈﻪ ا‪ f‬ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺘﻤﻴﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬

‫ا‪a‬ﺧﻮﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﺑ ــﻂ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ واﻟﺸ ــﻌﺒﻴﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺴ ــﻌﻰ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰﻫ ــﺎ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺑﻌ ــﺚ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬ ‫ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﺣﺎﻣﺪ ﻛﺮزاي رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‬ ‫ا_ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ذﻛﺮى اﺳ ــﺘﻘﻼل ﺑﻼده ‪.‬‬ ‫وﻋﺒﺮ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﺑﻠﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت‬ ‫ﺑﻤﻮﻓ ــﻮر اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ وﻟﺸ ــﻌﺐ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‬ ‫اﻟﺸ ــﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر ‪.‬‬

‫» ^ ‪ G* yM5K e)cI H jcEc I oHcIy+ lqdM y 8cI +‬‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻋﺜﻤﺎن‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ زﻳﺪان ‪ -‬ﺟﺎزان‬ ‫ﺑﺤﺚ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟ ــﺎزان أﻣ ــﺲ ا‪a‬ول ﻣ ــﻊ ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﻔ ــﺮج ﺑﻦ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ أﺑ ــﺮز اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ واﻟﻌﻤﺎل‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﻄﺎﻗﺎت اﻟﺬي ﺗﻨﻔﺬه اﻟﻮزارة ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺣﻴﺚ ﻗﺪم اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﺷﺮح‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺴ ــﻤﻮه‪ ،‬ﺗﻤﻨﻰ ﺳﻤﻮه ﻟﻠﻮزارة اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ أو ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻠﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﻃﻴﺐ ا_ﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ آﺧﺮ ﻧﻈﻢ ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺠ ــﺎزان ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻧ ــﺪوة ﺗﻌﺮﻳﻔﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺗﺤﻔﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت »ﻧﻄﺎﻗ ــﺎت« ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻔﺮج ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا‪a‬ول‪.‬‬

‫”*¶‪ c h . ¤ < ,2c¥ G* y }M “c ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ cH^G* g Hc³ Ë¥FK ¡ ¥¥ h+‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ أﺛﻨﺎء ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﻨﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﻗ ــﺪم وﻛﻴ ــﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣ ــﺎم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻤﻬﻨﺎ‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻤﻘﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟﺴ ــﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ا‪a‬ﻣﻴﻦ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻟﺴﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ وﻛﻴ ًﻠﺎ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم ﺧﻼل ﺟﻠﺴ ــﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ واﻟﺴ ــﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻋﺒﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻤﻬﻨﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮه ﻟﻠﻘﻴﺎدة ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ وﻫﺬا ان دل ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻳﺪل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮص اﻟﺬي ﺗﻮﻟﻴﻪ اﻟﻘﻴﺎدة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫*‪c <£I H t 9&²*K ÆF&²* Ó*^d< ¶* g 6£- §ynM£hG‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺑ ــﺬل ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫واﻟﻤ ــﺎل ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ ﺳ ــﺒﻞ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫وا‪a‬ﻣ ــﻦ واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻟﻤﻼﻳﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﺳ ــﻮف ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻤﻜﻴﻦ‬ ‫أﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﺪول ﻣ ــﻦ أداء ﻓﺮﻳﻀ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺞ اﻟﻌﺰﻳﺰة ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ ﻛﻞ ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﺎﺳ ــﻚ اﻟﻌﻤﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻔﻮ‬ ‫ﻻداﺋﻬﺎ ﻗﻠﻮب ﻣﺌ ــﺎت اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ رﺑﻮع ا‪a‬رض‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬

‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫وﺻ ــﻒ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪f‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮﻳﺠ ــﺮي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫ ــﺎ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺠ ــﺎج‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻣﺘ ــﺪاد ﻟﺠﻬ ــﻮد وﻻة ا‪a‬ﻣ ــﺮ ﻣﻨ ــﺬ‬ ‫ﻋﻬ ــﺪ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳ ــﻌﻮد وﺻﻮ ًﻻ إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺰاﻫ ــﺮ ﻋﻬ ــﺪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ‬

‫ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻄﺎر اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻴﺴ ــﻴﺮ أداء‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪ ،‬وﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃ ــﺮ اﻟﻨﺎﺟﻤ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﻟﺰﺣ ــﺎم‬ ‫واﻟﺘﺪاﻓ ــﻊ واﻟﺘﻘﻠﻴ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﻧﺴ ــﺐ‬ ‫ا‪a‬ﺧﻄ ــﺎر إﻟﻰ أدﻧﻰ اﻟﺤﺪود ودﻋﻢ‬ ‫ﻗ ــﺪرة ا‪a‬ﺟﻬ ــﺰة ا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣ ــﻦ وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﺤﺠ ــﺎج ‪a‬داء‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ ا‪a‬ﻛﻤﻞ‪.‬‬ ‫ودﻟﻞ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺸﺄة اﻟﺠﻤﺮات واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي‬ ‫أﺗﺎﺣﺖ ﻟﺤﺠﺎج ﺑﻴ ــﺖ ا‪ f‬اﻟﺤﺮام‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ ﻣﻨﺬ ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻬﺎ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬أداء‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌ ــﺪ ا‪a‬ﻛﺒ ــﺮ ﻫﺬا اﻟﻨﺴﻚ ﻓﻲ ﻳﺴﺮ وأﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑًﺎ‬ ‫وا‪a‬ﺿﺨ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻋﻦ ﺛﻘﺘﻪ أن ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻣﺸﺮوع ﻗﻄﺎر‬

‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﻴﺴﻴﺮ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﺗﻨﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم وا‪a‬ﻋﻮام اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺧﻄ ــﻂ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫وﻣﺪى اﺳﺘﻔﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺘﻮﻳﺠ ــﺮي‪ :‬ﻧﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗ ــﺔ‬ ‫واﻟﺠﺒ ــﺎرة واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﻔ ــﺬ وﻓ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫إﺷ ــﺘﺮﻃﺎت اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ أﻋﻠ ــﻰ درﺟ ــﺎت ا‪a‬ﻣ ــﻦ‬ ‫واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻟﻀﻴ ــﻮف ﺑﻴ ــﺖ ا‪f‬‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام وﻟﺪﻳﻨ ــﺎ اﺗﺼ ــﺎل ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ‬

‫ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻣﻨ ــﺬ إﻧﺸ ــﺎﺋﻬﺎ وﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺒﻨﺎء وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛـ ـﺪًا ﺣ ــﺮص اﻟﻤﺪﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠﺔ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ وﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺧﻄﻄﻬﺎ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺑﺨﺪﻣﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ا_ﻧﻘ ــﺎذ وا_ﻃﻔ ــﺎء‬ ‫وا_ﺳﻌﺎف‪.‬‬

‫*¶‪*4N £D Ï¥ hG*K g¥ ¥ hG* )c;£Gc+ £dGc M “ 6c¥ G*” ± KÊ h‬‬

‫ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺘﻌﻴﻴﻦ أﺳﻮة ﺑﺎﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ اﻟﺠﺪد‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﻔﻀﻠﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻋ ــﺪ ٌد ﻣﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﻌﺜﺮوا ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺘﺒ ــﺎرات »اﻟﻘﻴ ــﺎس« اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ‬ ‫أﺳ ــﻮة ﺑﺰﻣﻼﺋﻬ ــﻢ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺷ ــﻤﻠﻬﻢ اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ ﻣﺆﺧ ًﺮا‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻘﺪوا ﺗﺼﺮﻳﺢ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﺷﺘﺮاط »اﻟﻘﻴﺎس«‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻣﻌﺘﺒﺮﻳﻦ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻨﺼ ــﻒ وﻳﻔﺘﻘ ــﺪ ﻟﻠﻌﺪاﻟ ــﺔ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺴ ــﺆول ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫إن ﻃﺮﻳﻘ ــﻪ اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬وﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟﻤﻬﻨ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ إذا‬ ‫ﺗﺮاع اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﺘﻌﺪدة ﻓﻬﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟ ــﻢ ِ‬ ‫ﻧﺎﻗﺼﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮ ﻣﺘﺰﻧ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‬

‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺨﻮﱠ ﻟﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﻗﺮارات وﺷ ــﺮوط‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ‪ .‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻳﻘ ــﻮل ﺣﻤﺪ أﻧﻮر ﺧﺮﻳ ــﺞ ﺟﺎﻣﻌﻲ‪:‬‬ ‫وﺟﺪﻧﺎ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﺮة أﻣﺎم اﻟﻘﺮار ا‪a‬ﺧﻴﺮ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸ ــﺘﺮط اﺟﺘﻴﺎز اﻟﻘﻴﺎس ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺠﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻤﻌﺪل وﻓﺘﺮة اﻟﺘﺨﺮج‬ ‫وﺷ ــﻬﺎدات اﻟﺨﺒﺮة‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒ ًﺮا ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺮار ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ‬ ‫وﻳﻔﺘﻘ ــﺪ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪ .‬أﻣﺎ أﺣﻤﺪ ﺳ ــﺎﻣﻲ ﻓﻘﺎل‪ :‬أﻧﺎ ﺧﺮﻳﺞ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﻲ وﺗﻘﺪﻳ ــﺮي ﺟﻴ ــﺪ ﺟـ ـﺪًا وﻟﻲ ا ن ﻣ ــﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫‪ ٦‬ﺳ ــﻨﻮات ﻋﺎﻃ ــﻞ اﻧﺘﻈ ــﺮ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أنّ ﺗﻌﺜ ــﺮي ﻓ ــﻲ اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘﻴ ــﺎس وﻗﻒ ﻋﺜ ــﺮ ًة أﻣﺎم‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻨﻲ‪ .‬وﺗﺴ ــﺎءل‪ :‬أﻟﻴﺲ ﻣ ــﻦ اﻟﻈﻠﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟﺘﺨ ــﺮج ﺑﻤﻌﺪﻻت ﻣﺘﺪﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﻣﻘﺒﻮل ﺑﺤﺠﺔ‬

‫ﻫﻞ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ أﺳﻮة ﺑﻐﻴﺮﻫﻢ؟‬

‫اﺟﺘﻴﺎزﻫ ــﻢ اﻟﻘﻴ ــﺎس ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻗ ــﺎل ﻫﺬا اﻟﻈﻠ ــﻢ ﺑﻌﻴﻨﻪ‪،‬‬ ‫واﻧﺘﻘ ــﺪ اﻟ ــﻮزارة ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻘ ــﺮار‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ ﻣﺤﺴ ــﻨﻲ إنﱠ ﻣ ــﺎ ﺟﺎء ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ اﻟﺤﻤﻴﺪي‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻮﻇﻴ ــﻒ اﻟﻤﺘﻌﺜﺮﻳ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ وﻇﺎﺋ ــﻒ إدارﻳﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﻗ ــﺮار ﻏﻴﺮ ﻣﺪروس‪ ،‬وﻟ ــﻦ ﻧﻮاﻓﻖ ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﻐﺮﺑًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﺘﺴ ــﺎﺋﻞ‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺤﻴﻠﻨﺎ اﻟ ــﻮزارة إﻟﻰ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫إدارﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻣﻬﻴﺌﻴﻦ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻨﺬ أن‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻨﺎ ﺑﺎﻟﺪارﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻐﺮب ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴ ــﺪ ﻟﻄﺮﻳﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺎءل‪ :‬ﻛﻴ ــﻒ ﻳﻌﻴ ــﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳ ــﺞ ﻣﻌﺪﻟ ــﻪ ﻣﻘﺒ ــﻮل‪ ،‬وﻳﻬﻤ ــﺶ أﺻﺤﺎب اﻟﻨﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﺗﻘﺪﻳﺮي ﻣﻤﺘﺎز‬

‫ﺗﺨﺼﺺ ﻟﻐ ــﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺎﺟﺄتُ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻫﻢ أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻨ ــﻲ ﻧﺴ ــﺒﺔ؛ ﺑﺤﺠﺔ أﻧﻬ ــﻢ اﺟﺘ ــﺎزوا اﻟﻘﻴ ــﺎس‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ ﻋﺎﻃﻲ ﻓﻘ ــﺎل‪ :‬ﻛﻨﺖ أﺣﻠ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻜ ــﻦ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺗﻼﺷ ــﺖ أﺣﻼﻣ ــﻲ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﺷ ــﺮط اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ أو ﺗﻜﺮار‬ ‫ﻓﺘ ــﺮات اﺧﺘﺒﺎره ﻓﻲ اﻟﻌﺎم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﺤﻴ ــﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻬ ــﺎدي‪ :‬أﻧ ــﺎ ﻃﺎﻟ ــﺐ ﺗﺨﺼ ــﺺ ﻟﻐﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ود ّرﺳ ــﺖ ﺑﻤﺪرﺳﺔ أﻫﻠﻴﺔ ‪ ٧‬ﺳ ــﻨﻮات ‪،‬وﻟﺪيّ‬ ‫ﺷ ــﻬﺎدة دﺑﻠ ــﻮم وﺷ ــﻬﺎدة ﺗﺮﺑﻴ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻊ ﻫﺬا‬ ‫وﻗ ــﻒ اﻟﻘﻴﺎس ﺣﺠﺮ ﻋﺜﺮة أﻣﺎم ﺗﻌﻴﻴﻨﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻏﺼﺔ‬ ‫وﺗﺄﻓ ــﻒ ﻗ ــﺎل‪ :‬ﺣﺴ ــﺒﻲ ا‪ f‬وﻧﻌﻢ اﻟﻮﻛﻴ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫ ‪“ c ¨H4 4*5c+” ± g¥Dy´* -c<*^+(* £ M gF4c }HK cF4c }H‬‬ ‫واﻳﺖ أﺛﻨﺎء اﻓﺮاﻏﻪ اﻟﻤﻴﺎه‬

‫‪Ñ àîĸòĿí‬‬

‫‪ôŀŃ ĂĿîě‬‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﻞ إﻟ ــﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا‪ f‬ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﻳﻮم‬ ‫أﻣﺲ ا‪a‬ول ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﻣﻠﺔ أﺣﺪ أﻋﻴﺎن‬ ‫ﺑﻠﺪة رﻏﺪان ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﺗﻤﺖ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ودﻓﻨﻪ ﻓﻲ ﻣﺴﻘﻂ رأﺳﻪ ﺑﺒﻠﺪة رﻏﺪان ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﺼ ــﺮ أﻣﺲ اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ‪ .‬وﻳﺘﻘﺒ ــﻞ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﻮال ﻣﺤﻤ ــﺪ ‪ ٠٥٥٥٧٧٣٥٥٨‬أو‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪ 2‬ﻣﻠﺔ‬ ‫ﺟ ــﻮال ‪» .٠٥٥٤٤٣٣٧٠٦‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻲ‬ ‫آﻟﻤﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺘﻘﺪم ‪a‬ﺳ ــﺮة ﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ أﻗﺮﺑﺎء اﻟﻔﻘﻴﺪ وذوﻳﻪ ﺑﺤﺴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺰاء وﺻﺎدق اﻟﻤﻮاﺳﺎة وﺗﺪﻋﻮ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ واﻟﻐﻔﺮان وأن ﻳﺴﻜﻨﻪ‬ ‫ﻓﺴﻴﺢ اﻟﺠﻨﺎن‪ .‬إﻧﺎ ‪ f‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‬

‫إﻳﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪ ٧٠‬ﻣﺸ ــﺎرﻛﺎ وﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻳﻄﻠﻘ ــﻮن اﺑﺪاﻋﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫واﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ اﻟﻴﺪوﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ »ﺑﺎزار رﻣﻀ ــﺎن« ‪ -‬إﺣﺪى‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺟﺪة ﻏﻴﺮ‪ -‬واﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻮم ﻏﺪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻓﻲ ﻧ ــﺎدي ﺟﺪة ﻟﻠﻴﺨﻮت ﺑ ـ ـ »اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺎرك«‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﻣﺴﺎء اﻟﻰ ‪ ٢‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺒﺎزار ﻧﺎدﻳﻦ دﺑﺎﻳﺒﺔ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫أن ﻋ ــﺪد اﻟﺰاﺋﺮﻳ ــﻦ واﻟﺰاﺋ ــﺮات ﻟﻠﺒ ــﺎزار ﺑﻠ ــﻎ أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٥٠٠‬ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﻮﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ أن أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ا‪a‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺮوض ﻓﻲ اﻟﺒﺎزار ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎﻳﺎت ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ وﻣﺸ ــﺎرﻛﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أﺗﻮا ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ أن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻋﺮوﺿ ــﺎ‬ ‫ﻓﻠﻜﻠﻮرﻳ ــﺔ ﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ_ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺴ ــﻔﺎرات اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺎزار‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺴﻮدان‪ ،‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‪ ،‬وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‪ ،‬وﻫﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ‬

‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎص ﺑﺎ‪a‬ﺳﺮ اﻟﻔﻘﻴﺮة ﺑﻔﻠﺴﻄﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ ﻣﻮزﻋﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺑﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﻌﺮوض‪ ،‬ﺑﺎ_ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺮض ﺗﺼﻮﻳﺮي‬ ‫ﻟﻠﻤﺪن اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻟﻨﻮﺻﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻫﺬه ا‪a‬ﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ واﻟﺮاﺋﻌﺔ‪.‬‬ ‫وأردﻓ ــﺖ إﻳﻤﺎن اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﻦ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﺮﻛﻦ ﻗﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﻮاﺟﺪﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺎزار أﺿﻔﻰ ﻟﻬﻢ اﻟﻜﺜﻴﺮ وأﺳﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺻﻮرة ﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﺎدات‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺗﺬﻛﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎﻧﺔ اﻟﻌﻠ ــﻲ إﺣ ــﺪى اﻟﺰاﺋﺮات‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒ ــﺎزار ﺑﺄن ﺗﻮﻗﻴ ــﺖ اﻟﺒﺎزار ﻛﺎن ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎ وﻗﺪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺘﻌﺖ وﻫﻲ ﺗﺮى اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪a‬رﻛﺎن اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺼﺎﻣﻴ ــﻢ اﻟﻌﺒﺎﻳﺎت واﻟﺤﻘﺎﺋﺐ وﻫﻮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻟﻔ ــﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫﻬﺎ ﺑﺎ_ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﺤ ــﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت ﻓﻲ ﺑﺎزار رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺔ ﺑ ــﺄن ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺼ ــﻮرة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ اﻧﻬﻢ ﻋﺒﺎرة اﻟﺒ ــﺎزارات ﺗﺪﻋﻢ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة واﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﻳﻤﻴﺰ اﻟﺒﺎزار‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ ﻋﺎﻣ ــﺮ أﺑ ــﻮ ﻋﻤ ــﺎرة ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻔﺎرة ﻋ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴ ــﻦ واﻟﻤﺘﻄﻮﻋ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻴ ــﻮت إذا ﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎون ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺗﻌﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﻻﺑﺮاز اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻳﺸ ــﺎرﻛﻮن ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت ﺗﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺳﻌﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻟ ﻓﺮاد‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ôòŔģ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫*‪r¥ ~G*K e }µ* jc¥ ~© cEK&ËG g 8 ² §y µ‬‬ ‫ ‪ĂœōíĎøĿí óŜě îŌŔij Łîĸ÷ ĪŃîÿō ĊĀĔŃ ıśá‬‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻰ اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻧﻔ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻓ ــﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺸﺆون ا_ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا‪a‬وﻗﺎف‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ا‪a‬ﻣﻴﻦ ﺑﻦ ﺧﻄﺮي أﺣﻤﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﺗﻬﺎم اﻟﻔﺮع ﺑﺎ_ﻫﻤﺎل ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻤﻘﺎﻣ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة وﻗ ــﺎل‬ ‫إن ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﻻ ﺗﺨ ــﺮج‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﺟﺪرا ًﻧﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻮب‬ ‫ﻣﺴ ــﻘﻔﺔ ﺑﺎﻟﺨﺸ ــﺐ أو اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ‬ ‫وﻫ ــﻲ أﻗ ــﺮب ﻟﻠﻤﺼﻠﻴ ــﺎت ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﺟﺪ وﻟ ــﻢ ﺗﺴ ــﺘﻮف أدﻧﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻼم‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻔ ــﺮع‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻧﺠﺪ ﻣ ــﻦ ﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺨﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫وﻳﺘﻬ ــﻢ إدارة اﻟﻔ ــﺮع ﺑﺎﻟﺘﻘﺼﻴﺮ‬ ‫ﻧﺤﻮﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮم‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ أﻫ ــﻞ اﻟﺨﻴ ــﺮ ﺑﺼﻴﺎﻧﺘﻬ ــﺎ‬ ‫وﺗﺰوﻳﺪﻫ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻴ ــﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺎزل أو اﻟﻤﺤ ــﻼت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻳﺸ ــﺎع ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺴ ــﺎﺟﺪ ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺼﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‬ ‫أﻫ ــﻞ اﻟﺨﻴﺮ‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟﺨﻄﺮي إن‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن ﻳﺴ ــﻴﺮ وﻓﻖ‬ ‫ﺧﻄ ــﻂ وﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ ﺗﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ وﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ واﻟﺠﻮاﻣﻊ ﺑﺪءًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ أﺋﻤﺔ ﺻﻼة‬

‫اﻟﺘﺮاوﻳ ــﺢ إﻟﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ا‪a‬ﺧﺮى‪ ،‬وأﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﺠ ــﺮي ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ واﻟﺠﻮاﻣ ــﻊ ﺑ ــﻜﻞ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎﺟ ــﻪ ﻣ ــﻦ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ وا_ﺿﺎءة‬ ‫واﻟﺼﻮﺗﻴ ــﺎت واﻟﻤﻴﺎه وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫دورات اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻤﻔﺎرش وﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻠ ــﺰم ﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮم اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﻮن اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮور ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ واﻟ ّﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻮاﻓ ــﺮ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻊ ا_ﺷ ــﺮاف اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻮاﻣﻊ واﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‪.‬‬ ‫‪ ٤‬آﻻف ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﺻ ــﻼة اﻟﺘﺮاوﻳﺢ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﺎم ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﻓﺄﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٤‬آﻻف ﻣﺴ ــﺠﺪ وﺟﺎﻣﻊ ﺗﺸ ــﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ إدارة اﻟﻔﺮع ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺤ ــﺮص ا_دارة‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﺻ ــﻼة اﻟﺘﺮاوﻳﺢ ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗﻠﺒﻴ ــﺔ ﻃﻠﺒ ــﺎت اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻠﺤﻮن ﻓﻲ ﻃﻠ ــﺐ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫أﺋﻤ ــﺔ ﻟﺼﻠ ــﻮات اﻟﺘﺮاوﻳ ــﺢ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺟﺪﻫﻢ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟ ــﻚ اﻟﺤﺮص‬

‫وﻳﻘﻮﻟﻮن ﻧﺤﻦ ﻧﻘﻮم ﺑﻜﺬا وﻛﺬا‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ وﺟ ــﺐ ﺗﻮﺿﻴﺢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺄن‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ وﻫ ــﻲ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ داﺧﻠﺔ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﻔﺮع‬ ‫ﻟﻌﺪم اﺳﺘﻼﻣﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ‪.‬‬

‫إﻻ أﻧﻨ ــﺎ ﻧﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺿ ــﻮء‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺪدة ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ وﻗﺮب وﺑﻌﺪ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ا‪a‬ﺧ ــﺮى اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺆدى ﻓﻴﻬﺎ ﺻﻼة اﻟﺘﺮاوﻳﺢ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ أﺋﻤ ــﺔ ﺻ ــﻼة‬ ‫اﻟﺘﺮاوﻳ ــﺢ ﻓﻘ ــﺎل اﻟﺨﻄ ــﺮي‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ أﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻣﻊ واﻟﻤﺴﺎﺟﺪ اﻟﺮﺳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﻨﻴ ــﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ اﻻﺧﺘﻴ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ ﺣﻔﻈﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎب ا‪ f‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺮﺷ ــﺢ ﻋ ــﺪدًا ﻣﻨﻬﻢ وﻣﻦ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻳﺘﻢ اﺧﺘﺒﺎرﻫﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارة‬ ‫اﻟﻔﺮع ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫وﻣﺤ ــﺪد ‪a‬ﺋﻤﺔ ﺻ ــﻼة اﻟﺘﺮاوﻳﺢ‬ ‫وﻫﻢ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪،‬‬ ‫وﻫﻨ ــﺎك ﻃﻠﺒ ــﺎت ﻣﺘﺠ ــﺪدة‬ ‫وﻣﺘﺰاﻳ ــﺪة ﻓﻲ ﻛﻞ ﺳ ــﻨﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ أداء‬ ‫اﻟﺼ ــﻼة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠﺒﻴ ــﺔ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻧﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻟﺮاﺣﺘﻬ ــﻢ ﺣﺴ ــﺐ ا_ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﺮة أﻣﺎ ﻋﻦ ﻋ ــﺪد ﻣﺮاﻗﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﻓﺘﺘ ــﻢ زﻳﺎدﺗ ــﻪ ﻓ ــﻲ‬

‫اﻟﺨﻄﺮي‬

‫رﻣﻀﺎن ﺣﺴ ــﺐ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺮﺻ ــﺎ ﻣﻨ ــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺰﻳ ــﺎدة ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ وﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﻴﻮت‬ ‫ا‪ f‬ﺣﺘ ــﻰ ﺗﻈﻬ ــﺮ ﺑﺎﻟﺼ ــﻮرة‬ ‫اﻟﻼﺋﻘ ــﺔ ﺑﻬ ــﺎ وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫دور اﻟﻔ ــﺮع ﻓ ــﻲ ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ‬ ‫وﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ دور رﺋﻴﺴ ــﻲ‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻤﺴ ــﺆول ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻘﻮم‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﻤﺨﺘ ــﺺ ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺪوره ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ ﺧﻴ ــﺮ ﻗﻴﺎم وﻫﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻳﺘﻢ ﺗﻜﺜﻴﻔﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺳﻢ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬ ــﺎ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك واﻟﺬي ﻳﺸ ــﻬﺪ ﺣﻀﻮ ًرا‬ ‫ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ ﻟﻨﺎﻓﻠﺘ ــﻲ‬

‫اﻟﺘﺮاوﻳﺢ واﻟﺘﻬﺠ ــﺪ‪ ،‬ا‪a‬ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻢ زﻳﺎدة أوﻗﺎت ﻓﺘﺢ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﺑﺎﻗ ــﻲ أﻳﺎم اﻟﺴ ــﻨﺔ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠ ــﺐ ﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺔ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﻟﺘﻐﻄ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗ ــﺖ‪ ،‬وﻣ ــﻦ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎ ﺗﻀﺎﻋﻔ ــﺖ ﻣﻬﻤ ــﺔ ا‪a‬ﻗﺴ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ ا_دارة إزاء ذﻟﻚ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫وﺗﺮﺗ ــﺐ ﻋﻠﻴﻪ زﻳ ــﺎدة ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ــﺪد اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ وﻓﺘ ــﺮات ﻋﻤﻠﻬﻢ‬ ‫وﻫﻨ ــﺎك ﻣﻼﺣﻈ ــﺔ أﺧ ــﺮى‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻜﺎد ﺗﻐﻄ ــﻲ )‪ (٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺣ ــﻮل اﻟﺸ ــﻜﺎوى اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ﺑﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺼﻠﻨ ــﺎ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة أو ﺗﻨﺸ ــﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺼﺤ ــﻒ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻮ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﻌﺠ ــﻞ أو ﻳﺘﺪاوﻟﻬ ــﺎ اﻟﻨ ــﺎس‬ ‫وأﻛﻤ ــﻞ اﻟﺨﻄ ــﺮي أن ﻫﻨﺎك ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ دون أن ﻳﻘﻔ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺟﺪ ﻳﻘ ــﻮم اﻟﻤﺘﺒﺮﻋ ــﻮن ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫)ﻓﺎﻋﻠ ــﻮ اﻟﺨﻴ ــﺮ( ﺑﺈﻧﺸ ــﺎﺋﻬﺎ وﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻬ ــﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة؛ وﻫﻲ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻔ ــﺮش وﺟﻤﻴ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ ﺟﺪران‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات ا‪a‬ﺧ ــﺮى اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻮب ﻣﺴ ــﻘﻔﺔ ﺑﺎﻟﺨﺸﺐ أو‬ ‫وﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﺈﻳﺼ ــﺎل اﻟﺘﻴ ــﺎر اﻟﺼﻔﻴﺢ وﻫﻲ أﻗﺮب ﻟﻠﻤﺼﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ إﻟﻴﻬ ــﺎ وﺗﺰوﻳﺪﻫ ــﺎ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﺟﺪ وﻟ ــﻢ ﺗﺴ ــﺘﻮف‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻴ ــﺎه ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﺴ ــﻠﻤﻮﻫﺎ أدﻧﻰ اﻟﺸﺮوط اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﺳﺘﻼم‬ ‫_دارة اﻟﻔ ــﺮع‪ ،‬وأﺛﻨ ــﺎء ذﻟ ــﻚ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻔ ــﺮع‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﻤﺎ ﻳﻠ ــﺰم ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ ﻣﻦ ذﻟ ــﻚ ﻧﺠﺪ ﻣ ــﻦ ﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺨﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺤﺪث وﻳﺘﻬ ــﻢ إدارة اﻟﻔ ــﺮع ﺑﺎﻟﺘﻘﺼﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻗﺼ ــﻮر ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺤﻮﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮم ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻳﻼﺣﻈ ــﻪ اﻟﻤﺼﻠ ــﻮن ﻳﻨﺴ ــﺒﻮﻧﻪ أﻫﻞ اﻟﺨﻴﺮ ﺑﺼﻴﺎﻧﺘﻬﺎ وﺗﺰوﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﻠﻔ ــﺮع ﻇ ًﻨ ــﺎ ﻣﻨﻬ ــﻢ أن ﺑﺎﻟﺘﻴ ــﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﺗﺤﺖ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ أو اﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻳﺸ ــﺎع‬ ‫اﻟﻔﺮع‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺎﻗﺸﻮن ﺑﻌﺾ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس أن ﻫﻨﺎك ﻣﺴ ــﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﻤﻨﻮن ﺑﻔﻀﻠﻬﻢ ﻳﻘﻮم ﺑﺼﻴﺎﻧﺘﻬﺎ أﻫﻞ اﻟﺨﻴﺮ‪.‬‬

‫‪§£d G* ^n |¶c+ “gkGckG*” g¥Ic ¨HyG* g ³* K2X '£M £¥ H ~I‬‬ ‫ ‪õîĴŀĈńĿí ĪijĎĿ ľŃîī ō ņŔŀĜńĿí łŔĨňøĿ ĽĐī ĢœĎė‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﺤﺪادي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻳ ــﺆدي أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻧﺼ ــﻒ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺼﻞٍ‬ ‫وﺻﺎﺋ ــﻢ اﻟﻴﻮم ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ا‪a‬ﺧﻴ ــﺮة ﻟﺸ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﺪت ﺷ ــﺆون‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﺧﻄﺘﻬ ــﺎ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫أﺷﺮﻃﺔ ﻋﺰل ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ وﻣﻨﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮات؛ _ﻋﻄﺎء اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﺼﻠﻴﻦ ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ اﻟﺼﻼة‪ ،‬وﻫﻴﺄت‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ واﻟﺴ ــﻄﺢ‬

‫ﻟﻠﻤﺼﻠﻴﻦ ﻣﻊ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ رذاذ اﻟﻤﺎء ﺑﺎﻟﺴ ــﺎﺣﺎت‬ ‫ﻟﺘﻠﻄﻴ ــﻒ ا‪a‬ﺟ ــﻮاء اﻟﺤ ــﺎرة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟﺼﺎﺋﻤﻴﻦ وﺗﻔﻘﺪت ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻈﻼت اﻟﻌﺎزﻟﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬وذﻟﻚ إﻧﻔﺎ ًذا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ .‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮورﻳ ــﺔ‪ ،‬اﻧﺘﺸ ــﺮت ﻓ ــﺮق اﻟﻤ ــﺮور ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧﻞ اﻟﻤﺆدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫وﻣﻨﻊ دﺧﻮل اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ رﻛﺎﺑًﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺴ ــﻤﺢ ﻟﻤ ــﻦ ﺑﺪاﺧﻠﻬ ــﺎ رﻛﺎﺑًﺎ ﻓﻘ ــﻂ ﻋﻨﺪ آﺧﺮ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﻮﻫﺪ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ﺑﺎب اﻟﻤﺠﻴﺪي‬

‫اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺮم ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻗﺒ ــﻞ وﺑﻌﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻟﻠﺤ ــﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋ ــﺔ واﻧﺘﺸ ــﺮت ﻓﺮق‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰة ﻃﻮال ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫وﻗ ــﺪ أﻣﻨﺖ أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٠٠‬ﻧﻈﺎﻓ ــﺔ ﻳﺮﻓﻌ ــﻮن اﻟﻤﺨﻠﻔ ــﺎت ﻗﺒ ــﻞ وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻮاﺟﺪت اﻟﺪورﻳﺎت ا‪a‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ؛ ﻟﺤﻔ ــﻆ أﻣﻦ وﺳ ــﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ واﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬ ــﻢ؛ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺆدي اﻟﻤﺼﻠﻮن ﺻ ــﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‬ ‫ﻳﺴﻮدﻫﺎ ا‪a‬ﻣﻦ وا‪a‬ﻣﺎن‪.‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻔﺎﻟﺢ‬

‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫‪¢‬‬

‫‪ôœåčō ôœåč‬‬ ‫‪ĖĸĿí ŒÿîŇ ņñ ŒňİĿíĊòī‬‬

‫‪!ôòŔģ ðŀķ Œij ðŀĸĿí ôăíĎĀĿ ĐĻĎŃ‬‬ ‫‪ ª4epG* ¢e «H4 ¡H { < 62e G* © 9e G* $e.ÎmG* ¦M $e H aCC£ 7‬‬ ‫‪ a¨ -K ¤j+*¦+ CCH&ÎG tCCj - {)e f+ eCC/K} HK {CC)e fG* leCC + *{CC H‬‬ ‫‪ h¦fs G* i Ma G* iCC H {¨H&* ¦ 6 tjjD* ¡¨0 CCG3K ¤jE*{ 7(* 'KeCC j G‬‬ ‫‪ i Ma Ge+ gCC G* i0*{/K 9*{H&* }CCF{H is G* {CCM5K ©Ge H 4¦CC «s+K‬‬ ‫*‪ 6K&µ* {CC G* L¦j H § < vjH }CCF{H {fF* a M ªzCCG*K ,4¦CC G‬‬ ‫‪ k¨ 0 aEK *a/ i¨E*4 l*}¨£pj+K *{M{ 6 §CCG(* - iM{M{ 6 iCC +‬‬ ‫‪ ¦ vG* 4¦jFaG* i¨s G* ¢K'¦ G* eCC< {MaH ¡H i M{F ,¦<a+ 4¦CC «sGe+‬‬ ‫<‪ © )e G* © < ¡+ Ö*af‬‬ ‫‪ ªzG*K }CCF{ G* *zJ m + *{CC¨1 ¢K{ fj M iCCf¨: ©CCGeJ&* ¢&* CCsG*K‬‬ ‫*&‪ M4e G* ¡H aMa G* ¢&e+ {M5¦G* ©Ge H £G e£D5 ©jG* L{ fG* {mF&* Ja 6‬‬ ‫*‪ efM{E iH2eE i¨s G‬‬ ‫*(‪ L¦j G eCCs+ © -{M µ ,4¦CC G* i Ma G* ©CCD ©CCs G* CC 9¦G* ¢‬‬ ‫*‪ { j - ¤j F ©CCD {M5¦G* e£¨G(* 4eCC 7&* ©jG* {CC G* ,eCCIe HK leCC0¦ G‬‬ ‫*‪ 4e I&µ* k GK i G* i/42 ¡H D{MK £Hµ%* aM}M ªzG* {H&µ* §CC 9{ G‬‬ ‫*‪ e< {MaH H ª2*a0 ¨0{G*af< G* ¨H}G* ¥*{/&* ªzG* © s G* $e G‬‬ ‫*‪ i¨De Ge+ -* ªzG*K i¨s G* ¢K'¦ G‬‬ ‫‪ e£GeE ©jG* {)e fG* CC j+ uejjDµ* sG ¡CCM{ 9esG* ,2e 6 4aCC +K‬‬ ‫*‪ }F{HK © vjG* §CC j Ge+ ¨p jG* aCC< ¡H J{Hz- 4aCC + {CCM5¦G‬‬ ‫*‪ $e I(µ* ks- ©jG* L{1&µ* le¨ j G* GzFK *4K&µ‬‬ ‫‪ 2¦/K a<K iM}F{ G* i G* §G(* ¤j F ©D {M5¦G* 4e 7&* ¦G ª2¦CC+K‬‬ ‫‪ le¨Ie H(* ª3 a¨0K §CC j H L¦ 6 ¤+ a/¦M µK e£+ CC¨s- leCC¨ j H‬‬ ‫‪ ©D a - ¡H eI2Î+ ¤¨G(* k 8KeH m M µK CC+ © -{M µK *a/ ,2KaCCsH‬‬ ‫*‪ ebf< T sjMK ,aMa 7 ,eIe H ©Ie M 4e I&µ* § j D ©s G* ep G‬‬ ‫‪ {¨FzjG* 2K&* eCC JK iM}F{ G* iCC G* ©D a¨0¦G* §CC j G* ¦£D *{CC¨fF‬‬ ‫‪ +e G* i¨s G* ¢K'¦ G* e< {MaH ¡ <&* ªzG* }M} G*af< G* § j +‬‬ ‫*‪ 4¦ G* {M G ¤I&* µ(* efM{ - l*¦ 6 +4&* z H ¤G i v G* 94&ÎG ¤HÎj 6‬‬ ‫‪ *zJ e H¦M §j0‬‬ ‫ ‪ {H&* ,{p£G* M{: ©CCD repsG* i MaH §G(* § G* eCC jI* iCCG&e HK‬‬ ‫‪ ¦ G* ¡H ¨ D ,eIe G* p0 ¡H aM}MK + eCCb¨ 7 E*¦G* ¡H {CC¨ M µ‬‬ ‫‪ iDe G ª¦f G* aCCp G ,4Kep G* iCC G* ©D «M{H K&* heCC H CC I‬‬ ‫‪ *a/ ,a¨ +‬‬ ‫‪ ©D e< F eJa£ I ©jG* ijE'¦ G* i¨s G* }F*{ G { jG* 2K&* e JK‬‬ ‫*&‪ e0¦j H le+ ,{ G* he+ ¢&* e < *3(* "e£¨G(* i/es+ ¡sI JK qsG* eM‬‬ ‫‪ " ¡¨MÎH i+*{E M 4*K}G* 2a< ¢&*K e G* *¦:‬‬ ‫‪ i G* ©D imMa0 le¨ j H $e I(µ ¢e0 aE kE¦G* ¢&* ª4¦ - ©D‬‬ ‫*‪ i£/ F ©D ¢¦ M n¨s+ HeF + eCC£¨ M He 7 4¦ +K iCCM}F{ G‬‬ ‫‪ i 8eI ,4¦ 8 MK i¨E*4 leHa1 a M § j H ª¦f G* ap G* ¡CCH‬‬ ‫*‪ re0 K&* {)*5 G 9e¨fG‬‬ ‫‪ l*5epIµ* §CCG(* iDe 9(* aCC M ¤CCI(eD aCCM{ G* }CCF{ G* *zCC£G ,2¦CC Ge+K‬‬ ‫*‪ i vj G* }F*{ G* ¡H aM} G rejs- ©jG* ,4¦ G* i Ma G* ©D i¨s G‬‬ ‫‪ ¢¦¨ H iCC+*{E e£Ie 6 2*a - fM iCC Ma D iCCHa j G* leCC¨ j G*K‬‬ ‫‪ CC£Hav- ¢&* ¡CC M µ {CC)*5 ¡CC¨MÎH ¡CCH {CCmF&* eCC£¨G(* aCC MK iCC I‬‬ ‫‪ ,2µ¦G*K $e G*K a0&*K aCC£D G* E*¦G* CC94&* § < D leCC¨ j H‬‬ ‫‪ i Ma F le¨ j H {fj I ¢&* ¡ M e I&* 4¦ -&* µK 4eCC I&µ*K leCC ¨ G*K‬‬ ‫*‪ ¡ 9 i¨ G* iCCs G*K iCC¨ ¨J&ejG* iCCMe G*K eCC +e 6 }CC G* reCCpsG‬‬ ‫‪ iHe G* le¨ j G* iH¦ H‬‬ ‫‪ ©jG* le¨ j G* ¡H $e£jIµe+ ¨p jG* if¨ G* if¨: ©GeJ&* H&eMK‬‬ ‫‪ if¨: e£/ejs- iCC .e H L{1&* leCC¨ j H $eCC I(*K e£¨D CC G* ª{CCpM‬‬ ‫*‪ {mF&* i¨Ie G* le0e G* k-e+K 4e jH + e¨ D&* k -* ©jG* if¨ G‬‬ ‫‪ G iF4ef G* ,a fG* ¥zJ ¢&* e < *3(* e 8¦ 1 fE ª3 ¡H e 9&* i.Îm+‬‬ ‫ ‪ {¨H&* ¦ 6K ¢eH}G* ¡H ¢{E +4 ¡H {mF&* z H aMa/ § j H $e I(* a£‬‬‫*‪ e £ - La+&* {M5¦G* ©Ge HK © s 8 $eCC G ¡H {mF&* ©D G3 {F3 iCC G‬‬ ‫‪ a£ G* *zJ ; ©D eCCfM{E le¨ j G* - L{I ¢&* §CC/{MK 9¦G* *zCC£G‬‬ ‫*‪"$e/{G* sjM £D {J*}G‬‬ ‫‪Aalqash1@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪4*K{ G g ¥ / jcH^1K $c <K *{hG* g M^¶* gDc }F‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻟﺨﺮاﺋﻂ ا‪Q‬رﺷﺎدﻳﺔ وﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬

‫ﻗﺪم اﻟﻜﺸ ــﺎﻓﺔ أﻧﻤﻮذﺟً ﺎ ﻧﺎﻃ ًﻘﺎ ﺑﺎﻟﻌﻄﺎء‬ ‫وﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻗﺪﻣﻮا ﺧﺪﻣﺎت ﺟﻠﻴﻠﺔ ﻟﺰوار‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﻋ ــﺎم اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ د‪ .‬ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻗ ــﺪ اﻟﺘﻘ ــﻰ اﻟﻘ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻜﺸ ــﻔﻴﻴﻦ وأﺑﻨﺎﺋ ــﻪ ﻣﻤ ــﻦ ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﺄداء‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬ ــﻢ اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺰوار وأﺛﻨﻰ ﻛﻞ اﻟﺜﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻜﺸ ــﻔﻲ ﻟﻤﺤﺔ ﻋﻦ ﻣﻬﺎم اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ‬ ‫وا‪a‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛ ــﺰ و اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﺸ ــﺎﻓﺔ ﻟ ــﺰوار اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮور ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻋﺒﻮر اﻟﺰوار ﻣﻦ‬ ‫وإﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﺎت ﻟﻜﺒ ــﺎر اﻟﺴ ــﻦ‪ ،‬وإرﺷ ــﺎد اﻟﺘﺎﺋﻬﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ زوار اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓ ــﻲ إﻳﺼﺎﻟﻬﻢ ﻟﻨﺰﻟﻬ ــﻢ ﺑﺄﻣﺎن‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﻨﻈﻴﻢ وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ وﺻ ــﺮف اﻟﺪواء‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﻴ ــﻦ ﻟﻠﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﺑﺎ_ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﻮزﻳﻊ وﺟﺒﺔ‬ ‫إﻓﻄﺎر ﺻﺎﺋﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﺘﺤﺪ ًﺛﺎ ﻟﻠﻜﺸﺎﻓﺔ ﺑﺤﻀﻮر وﺗﻐﻄﻴﺔ ﻣﺤﺮر )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬

‫اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ ﻟﺤﻈﺔ اﻧﻄﻼﻗﻬﻢ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺰوار ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺎت اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí) Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪îÒ īîĴ÷čí ĎüĻŗí‬‬

‫‪ŁîĬĿí ĎėŎńĿí‬‬ ‫ ‪ , ‬‬ ‫‪¡ , ‬‬

‫‪ôĸŔĸĄĿí‬‬ ‫‪ŒňĴă ĂĿîě /Ł‬‬

‫‪čŎģĎģō ŒĀńĜñ číŎă‬‬ ‫‪ ]©p fG*^ / leF{ G* La0* ,4*2(* pH ©D‬‬ ‫‪ e £ ¨+ 4*2K nCCMasG* *{CC:&* ¢eCC+3epjM ]4¦CC:{ G*^ K‬‬ ‫*‪ ©GejG* 4*¦sG‬‬ ‫*‪ e+e+ ¤Ma-{M ªzG* ]4¦:{ G*^ G3 k G eI&* 4¦:{ G‬‬ ‫‪ § < M ªzCCG* ]4¦:{ G*^ *3 µK ¤CC 6&*4 §CC < CCM¦I‬‬ ‫ ‪ a/*¦j G* ]4¦:{ G*^ © GK ¢e fG ©D i ¨s G* iCC 6‬‬ ‫‪ ,$e M(* kIeF ©jG*K le 6'¦ G*K leF{ G* ¡H aMa G* ©D‬‬ ‫‪ ©G N*{¨ 6 l*4*{CC G* iDeF § < i )*aG* ©j D*¦HK ©CC 6&*4‬‬ ‫‪ N*4¦£ H Ne v 7 © H k /K g 8e G* ¡H aMa G* a jG‬‬ ‫*‪ ,$*{ G* £pM ªzG* ©HR&µ* G3 k G eI&*K ©CCp fG‬‬ ‫‪ ¤+¦. ©D CC sM ªzCCG* CC v G* *3 kCC GK iCC+ej G*K‬‬ ‫^*‪ G3 © GK l*4*{ G* 2e j<* ©D e£H*avj 6µ ^ ¤He fG‬‬ ‫*‪ le 6'¦ G*K leF{ G* ¡H aMa G* ©D a/*¦j G* CC v G‬‬ ‫‪ l*4*{ G* iCCDeF § < i )*aG* ©j +K ©CCj D*¦H CC « +‬‬ ‫‪ Ne «M&* N*4¦£ H Ne v 7 © H k /K‬‬ ‫*‪ ©j D ,a0*K iCC G ¢e£/K ¡CCs D *3(* 4¦CC:{ G‬‬ ‫*‪ ©jG*K © 6&*4 ,$eCC M(*K $eCC 1&µ*K le¨f G* §CC < CC)*aG‬‬ ‫‪ f + ©j<4e HK u{ M eH § < ©j D*¦ + ©£j - NeCC )*2‬‬ ‫‪ a < Ne+¦={H ©CC / *a/ ¢Ka+ 4*{E ª&* §CC < ©CCj +‬‬ ‫*‪]¢¦ D*¦ G*^ GepH $e «<&* a0&* tf 8&µ « fG‬‬ ‫*‪ l*4*2(* CC GepH H ¢(eCCD H CC -&* ©CCp fG‬‬ ‫*‪ g sD G3 CC ¨G e jM¦ «< ¡CCH ¦CC v- µ leCC 6'¦ G‬‬ ‫‪ $© Ge+ k ¨G eI2¦£pD i )eD iMe + e s¨ 7{- CCjM +‬‬ ‫*‪ *zJK k G*K ,µefHÎG*K i¨f Ge+ j jM eIÎ D ¡¨£G‬‬ ‫‪ { G* « + CC« fG* tGe H iMe<4 ©CCD Je M ¥4KaCC+‬‬ ‫<¡ *‪ iHe G* is G‬‬ ‫*‪ ©D e Je 6 e I&* « fG* eCC £jM *3e G *3(* 4¦CC:{ G‬‬ ‫‪ ¡s D le 6'¦ G* ¡CCH aMa G* ©CCD 2e G* ,{CC¨-K iCC¨ ‬‬‫‪ e pG&* D e GK ¡Ma 6e G* ¡H µK ¡¨ -{ G* ¡H e G‬‬ ‫*&‪ ¡M{1µ* ¡H QeD¦1 e I&* ©D esM eH e ¨ 1&*K e J*¦D‬‬ ‫*‪ © ¨-&e- ¤CC-*3 *'¦CC G* ©CCI2K*{M eCCHa < ©CCp fG‬‬ ‫*‪ L{ j 6* e G 6*4 ,$eCC M(*K ©j + µ¦G ¤I&e+ iCC+e/(µ‬‬ ‫*‪ e -e jpH ©D 2e G‬‬ ‫ ‪ i J‬‬ ‫‪ ©D iGe£pG* ¦1&*K ¤ + CC¨ G* ©D § M CC G* K3‬‬ ‫*‪ M ,Ke G‬‬ ‫‪Salehefni@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٩‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ gMx=&²* £ 6 n0 cM4 4c¥ H‬‬ ‫*‪g ¶* ± gM£ ¨ G‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻗ ــﺪر ﻣﺨﺘ ــﺺ ﻓ ــﻲ ﻗﻄ ــﺎع‬ ‫اﻻﻏﺬﻳ ــﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺔ واﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺴﻮق ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑـ ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬وﻫﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﺣﻮاﻟﻰ ‪٩٠‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﺴ ــﻮق ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺿ ــﻮ ﻣﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟ ﻏﺬﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ :‬إن اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ إﻧﺘ ــﺎج ا‪a‬ﻏﺬﻳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻬ ــﺪف ﻟﺰﻳ ــﺎدة ﺣﺼ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﻄ ــﺎع ا‪a‬ﻏﺬﻳ ــﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺠﻤﻪ ‪٨٢٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ﺳ ــﻌﻮدي‪ .‬وﻳﻘ ــﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻘ ــﺎدم اﻟﻤﻌ ــﺮض‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟ ﻏﺬﻳ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ‬

‫‪ ٢٠١١‬ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻤﻌﺎرض‪.‬‬ ‫وﺗﻘـ ـﺪﱠر ﻗﻴﻤﺔ ﻗﻄ ــﺎع ا‪a‬ﻏﺬﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ واﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ اﻟﻴﻮم ﺑﻨﺤﻮ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدي‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻳﻤﺜ ــﻞ ‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺠ ــﻢ اﻟﺴ ــﻮق ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ‪ .‬وﻳﺘﻮﻗ ــﻊ ﺿ ــﻮ أن‬ ‫ﺗﺴ ــﺎﻫﻢ ﻫ ــﺬه ا_ﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﺑﺘﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻨﻤ ــﻮ ﺿﻤ ــﻦ ﻗﻄ ــﺎع‬ ‫ا‪a‬ﻏﺬﻳ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺠﻬﻴ ــﺰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺔ وﺗﻌﺒﺌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﻠ ًّﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﻳ ــﺆدي ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ إﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت واﻟﻤﻌ ــﺪات ذات‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ eJxG* ¤ < e G* /*y‬‬‫‪ H ÃckG* +yG* ±‬‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺬﻫﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ :‬إنﱠ اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺬﻫ ــﺐ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﻣﺎزال ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺪن اﻟﻨﻔﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‬ ‫إذ إنّ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻳﻦ ا ﺳ ــﻴﻮﻳﻴﻦ‬ ‫ﻳﻀﻴﻔ ــﻮن إﻟﻰ ﺣﻴﺎزاﺗﻬﻢ وﻳﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﺎﻟﺬﻫ ــﺐ ﻛﻤ ــﻼذ آﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻤﺨ ــﺎوف ﺑﺸ ــﺄن دﻳﻮن‬ ‫اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة وﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮرو‪.‬وﻗ ــﺎل ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺬﻫ ــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮه اﻟﻔﺼﻠ ــﻲ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﺗﺠﺎﻫ ــﺎت اﻟﻄﻠ ــﺐ إن‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت اﻟﻘﻮة ﻓﻲ اﻟﺴﻮق ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﻣﺘﺮﻛ ــﺰة ﻓﻲ اﻟﻬﻨ ــﺪ واﻟﺼﻴﻦ وإن‬ ‫ﺷﺮاء اﻟﻌﻤﻼت اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ واﻟﺴﺒﺎﺋﻚ‬ ‫واﻟﺤﻠ ــﻲ واﻟﺼﻨﺎدﻳ ــﻖ اﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻫ ــﺐ ﻳﺘﺮاﺟ ــﻊ ﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﺠﻠﺲ أن اﻟﻄﻠﺐ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺬﻫ ــﺐ ﺑﻮﺟﻪ ﻋ ــﺎم ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫‪ ١٧‬ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ ﻓ ــﻲ ا‪a‬ﺷ ــﻬﺮ اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺑﺮﻳ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﻳﻮﻧﻴ ــﻮ ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻗﺒ ــﻞ ﻋ ــﺎم ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٩١٩٫٨‬أﻃﻨﺎن‪ ،‬إذ أن ﺗﺮاﺟﻌًﺎ‬ ‫ﺣ ــﺎ ّدًا ﻓ ــﻲ اﻟﻄﻠ ــﺐ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎري‬ ‫ﺑ ــﺪد أﺛ ــﺮ اﻟﺘﻌﺎﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺪﺋ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺷ ــﺮاء اﻟﺤﻠﻲ‪ .‬وﺗﻀﺎءل اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮات اﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻫ ــﺐ ﺑﺸ ــﻜﻞٍ ﺣ ــﺎدﱟ‪ ،‬إذ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﺗﺮاﺟ ــﻊ ‪ ٨٢‬ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪٥١٫٧‬‬ ‫أﻃﻨﺎن‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌ ــﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓ ــﻲ ‪ . ٢٠١٠‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺎرﻛﻮس ﺟﺮاب اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﻨﺘﺪب‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺬﻫ ــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻗ ــﺎل إن ﻫﻨ ــﺎك ﻋﻼﻣ ــﺎت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن ﻫ ــﺬا اﻻﺗﺠ ــﺎه ﻳﺘﻐﻴ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬وﻗ ــﺎل ﺟ ــﺮاب »ﻧ ّﺘﺠﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ رﻗ ــﻢ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻗﻮي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑ ــﻊ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻤﺸ ــﻜﻼت‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻮن اﻟﺴ ــﻴﺎدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮرو«‪.‬‬

‫‪ņŔŃäøŀĿ ýōĎñ‬‬ ‫‪ôŔńĿîĬĿí‬‬ ‫‪őĊňĿŎŌĿí‬‬

‫‪îÒ ğîĴĈŇí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪ŊŔīíčĐĿí ôŔķĎĘĿí‬‬

‫ ¡‪£¢,‬‬ ‫‪ôăîòĿí £¢, ¢‬‬ ‫ ‪ôĠñîĸĿí ŁîĬŇã £ , ‬‬

‫‪£ ,¡¢‬‬ ‫ ¡‪£ ,‬‬ ‫ ‪£ ,‬‬

‫‪ôŀńĬĿíĵŎē‬‬ ‫‪ôňœĊńĿíŒijĖĬøňœ‬‬ ‫‪óčŎňńĿí‬‬

‫ ‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫*‪ g¥I4 ± ,{nhq¶* Î }G* g 0c 7 gH5&* $c hI‬‬ ‫‪2^q¶* y |Gc+ c hG£ 0 ¥+K‬‬ ‫‪ŒėíŎńĿí ïîĄěã ĂĿîĜĿ ŐŌøŇíō Łîœã ¢ ČňŃ ãĊñ ŎœčîňŔē‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﻘﺮﻳﺸﻲ ‪ -‬رﻧﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﻰ ﺳ ــﻴﻨﺎرﻳﻮ ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﺠ ــﺰة ﻟ ــﺪى ﺷ ــﺮﻃﺔ‬ ‫رﻧﻴ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ ‪ ٩‬أﻳ ــﺎم ﺑﻌ ــﺪ أن اﺗﺠ ــﻪ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ ﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ رﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﻲ وﻗ ــﺖ ﻣﺘﺄﺧ ــﺮ اﻟﺒﺎرﺣ ــﺔ ا‪a‬وﻟﻰ‬ ‫وواﻓ ــﻖ وأﻗ ــﺮ ﺑﺒﻴ ــﻊ ﺣﻤﻮﻟﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﺴ ــﻌﺮ اﻟﻤﺤ ــﺪد ﻣ ــﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة وﻣﻘﺪاره ‪ ٤٠‬رﻳﺎ ًﻟﺎ ﻟﻠﻜﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ‪ ،‬وﻗ ــﺪ وﺟ ــﻪ ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ رﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴ ــﻦ ﺧﻄﺎ ًﺑ ــﺎ‬ ‫ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺑﺒﻴ ــﻊ ﺣﻤﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ إﻟ ــﻰ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺴ ــﻌﺮ اﻟﻤﺤﺪد وأﺧﺬ إﻗﺮار‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻊ اﻟﺤﻤﻮﻟﺔ وﺗﻢ إﺷﻌﺎر إﻣﺎرة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﺬﻟﻚ ا_ﺟﺮاء‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫رﻧﻴ ــﺔ ﺗﻠﻘ ــﺖ ﺑﻼﻏ ــﺎ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ ﻗﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ رﻧﻴ ــﺔ ﻣﺤﻤﻠ ــﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﻴﺮ‬ ‫وﺗ ــﻢ إﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﺮق اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻘﻄ ــﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ ا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪﺧ ــﻞ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ وﻧﻘﻠﻬﺎ‬

‫إﻟ ــﻰ ﻣﻘ ــﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ رﻧﻴ ــﺔ‬ ‫وﻓﺘ ــﺢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣ ــﻊ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ذﻛ ــﺮ أﺛﻨ ــﺎء اﻟﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت أن ﺣﻤﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﻛﻴ ــﺲ ﺷ ــﻌﻴﺮ اﺷ ــﺘﺮاﻫﺎ ﺑﺴ ــﻌﺮ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔ ــﻊ ﻣﺪﻋﻴﺎ أﻧ ــﻪ ﺟﻠ ــﺐ اﻟﺤﻤﻮﻟﺔ‬ ‫‪a‬ﻏﻨﺎﻣ ــﻪ وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻟﻠﺒﻴ ــﻊ وﺗ ــﻢ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎز اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ وإﻃﻼق ﺳ ــﺮاح‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ ﺣﻀﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺎﺋﻪ واﻟﺮﻓ ــﻊ _ﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫اﺗﺨ ــﺎذه ﻣ ــﻦ إﺟ ــﺮاء ﺣ ــﻮل ﺣﻤﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ وﺑﻌﺪ ‪ ٩‬أﻳﺎم ﻣﻦ اﻧﺘﻈﺎر‪،‬‬ ‫وﺻ ــﻮل ﺗﻮﺟﻴﻪ أﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﺗﺠ ــﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ رﻧﻴ ــﺔ وواﻓ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻴ ــﻊ‬ ‫ﺣﻤﻮﻟ ــﺔ ﺷ ــﺎﺣﻨﺘﻪ اﻟﻤﺤﺘﺠ ــﺰة ﻟﺪى‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ رﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن )اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( ﺗﺎﺑﻌ ــﺖ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ اﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﻌﻴﺮ‪،‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت ﻓ ــﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬ ــﺎ ﻟﺤﺪﻳ ــﺚ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ رﻧﻴ ــﺔ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ اﻟ ــﺬي ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻪ‪» :‬إﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ رﻓ ــﻊ ﺧﻄﺎب _ﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﺎ_ﺟ ــﺮاء اﻟﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ اﺗﺨﺎذه ﻣﻊ ﺣﻤﻮﻟﺔ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ‬ ‫وﺻﺎﺣﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ أﻣﺎم ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬

‫ *‪ $c I(² H{G* £ +c |M 6^ HK ¦ D ²%‬‬ ‫‪,^n+ 4c H&²*K £¥ |G* My ~- Ky }H‬‬ ‫‪Łîœã ĊĬñ ĩōĎĘńĿí łŔŀĔøĿ čśōĉ ŅŎŔŀŃ ñ õíĊĬŃ ĽŎěō‬‬ ‫ﺑﺴ ــﺎم ﺑﺎدوﻳ ــﻼن ‪ -‬ﺟ ــﺪة ‪/‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ا‪a‬ﺳﻤﺮي‬ ‫ﺑﻤﺠ ــﺮد أن وﺟ ــﻪ أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺎﻟﺒﺪء ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﺴﻴﻮل وﻣﻴﺎه ا‪a‬ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﺗﺤ ــﺮك ‪ ٤‬آﻻف‬ ‫ﻓﻨﻲ وﻣﻬﻨﺪس ﻣﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻧﺴ ــﻤﺎ‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺎﻫﻢ اﻟﻤﻘ ــﺎول اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟ ــﺬي وﻗ ــﻊ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺎ اﻟﻌﻘ ــﺪ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ‪ ٧٩٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬ﺗﺤﺮﻛﻮا ﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة اﻟﻌﻤﻞ؛‬ ‫ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن ﻛﺨﻠﻴﺔ ﻧﺤ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ وﺣﺘ ــﻰ ﻓ ــﻲ أوﻗ ــﺎت‬ ‫ا_ﺟﺎزات ﺑﺨﺒﺮات ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻣﻬﺎرة‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺷﺮوا‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ ﻓﻲ ‪١٢‬‬ ‫ﻣﻮﻗ ًﻌ ــﺎ ﻣﻮزﻋ ــﺔ ﺑﺄﻣﺎﻛ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟﺪة‪ :‬إﻧﺠﺎز ﻣﺸ ــﺮوﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﺟ ــﻞ ﻟﺘﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﺴ ــﻴﻮل‬ ‫وﻣﻴ ــﺎه ا‪a‬ﻣﻄﺎر ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ‪١١٠‬‬ ‫أﻳ ــﺎم ﻣﻨﺬ ﺑﺪء ﺗﻮﻗﻴ ــﻊ ﻋﻘﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣﻮاﻟ ــﻲ ﻓﻲ ‪ ٢٧‬ﻳﻮﻟﻴ ــﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫وﺑﺈﺷ ــﺮاف ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ ﻣ ــﻦ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻧﺴ ــﻤﺎ‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺎﻫﻢ اﻟﻤﻨﻔ ــﺬة ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺘﺮﻛﻲ‪ ،‬وﺑ ــﺈدارة اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻋﻤ ــﺎد ﺷ ــﻮات ﻋﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻢ ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻧﺴﻤﺎ وﺷﺮﻛﺎﻫﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ا‪I‬ﻧﺼﺎري‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﻼم ا‪a‬ﻧﺼﺎري وﺻﻮل‬ ‫ﻃﺎﺋﺮﺗﻴ ــﻦ وﺑﺎﺧﺮة ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻌﺪات‬ ‫ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻟﺸ ــﺤﻨﺎت ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻘﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ‪ ،‬وﺗ ــﻢ اﻟﺒ ــﺪء ﻓ ــﻲ أول‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ وﻫﻮ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ رﻗﻢ ‪ ٨‬ﺑﺤﻲ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﻴﻢ‪ ،‬ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺪار ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ ﺑﻌﻤﺎﻟﺘﻪ وﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗﻊ إﻟﻰ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻮزع اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟـ ‪ ١٢‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫»ﻣﻮﻗﻊ ﺷ ــﺎرع اﻟﺴ ــﺘﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ ،f‬وﻣﻮﻗ ــﻊ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﻘﺎﻃ ــﻊ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ ،f‬وﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻴ ــﺪان اﻟﺴ ــﻔﻦ‪ ،‬وﻣﻮﻗ ــﻊ ﺑﺠﻮار‬ ‫ﻗﺼ ــﺮ اﻟﺴ ــﻼم‪ ،‬وﻣﻮﻗ ــﻊ ﺑﺠﻮار‬ ‫ﻣﻴ ــﺪان اﻟﻄﻴﺎرة«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ أن ﻣﺪة‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع وﺟﻴ ــﺰة وﻫ ــﻲ ‪١١٠‬‬ ‫أﻳ ــﺎم‪ ،‬ﺗﻨﺘﻬ ــﻲ ﺑﻨﻬﺎﻳ ــﺔ ﺷ ــﻬﺮ ذي‬ ‫اﻟﻘﻌﺪة اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ ﺳﻼم أن ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﺣﻠ ــﻮل ﻣﺆﻗﺘ ــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‬

‫ﺷﻴﻮﻻت ﺻﻐﻴﺮة ﻓﻲ دوار اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫أﺣﺪ ورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎﻫﺰة ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫اﻟﺪاﺋ ــﻢ ﺑﻌﺪ ﻃﺮح اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬه ﻟﻤ ــﺪة ‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻤﺆﻗ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫‪ ٨‬دوار اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ أﻛﺒ ــﺮ دوار ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻋﻤ ــﻞ ﻣﻮاﺳ ــﻴﺮ‬ ‫ﺷ ــﻔﻂ ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺘ ــﻢ ﺷ ــﻔﻄﻬﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬ﺗﺴ ــﻤﻰ ﻣﺼﻴﺪة‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻢ ﺷ ــﻔﻂ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫وﺗﻮﺻﻴﻠﻬ ــﺎ وﺗﻔﺮﻳﻐﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل أﻧﺎﺑﻴ ــﺐ ﻣﻮﺻﻮﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺮ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﺨﺪم اﻟﻤﻌ ــﺪات‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ أﻣﺲ اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ واﻟﺘﻲ ﺳ ــﻴﻌﺎد ﺗﺼﺪﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﺮة أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ أن ﻟﺪﻳﻬﻢ ‪٧‬‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ واﺣﺪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺑﺪء اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﺳ ــﻼم أن ﻣﻨﺪوﺑﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫أﻧﻘﺮه ﻟﺘﺨﻠﻴﺺ ﻛﻞ اﻟﺘﺄﺷ ــﻴﺮات‪،‬‬ ‫وأن ﺷ ــﺮﻛﺘﻪ ﺣﻈﻴ ــﺖ ﺑﺪﻋﻢ ﻛﺒﻴﺮ‬

‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣ ــﻦ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﻮاﺟﻪ‬ ‫أي ﻋﻘﺒ ــﺎت ﺳ ــﻮى أﻧﻨ ــﺎ ﻧﺄﻣ ــﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺑ ــﺪء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫‪a‬ﻛﺒ ــﺮ دوار ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴ ــﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت‬ ‫واﻟﺤﺠ ــﺎرة‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺷﻔﻂ اﻟﻤﻴﺎه ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﻳﺼﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻗﺎل ﻧﺎﺋ ــﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﻮل ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ ﻧﺴ ــﻤﺎ‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺎﻫﻢ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺻ ــﺎح‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‪» :‬ﻓﻤﺠﺮد أن ﺗﻢ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬ﺑ ــﺪأ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﻮر‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻠﻮﺟﺴ ــﺘﻲ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻮﻗﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺪ ﺧ ــﻼل ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺑ ــﺪء اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﻴ ــﺪان‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺮاﺧﻴ ــﺺ اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ وإدارة ﻣﺮور ﺟﺪة ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ‬

‫اﺳﺘﺸ ــﺎري اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن اﻟﻤﺒ ــﺎرك‪،‬‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺘﺤﻮﻳﻼت وﺑ ــﺪء ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﺮ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ إن اﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ‬ ‫ﻳﺸ ــﻤﻞ إﻧﺸ ــﺎء ﺑﺤﻴ ــﺮات ﻣﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﻟﺘﺼﺮﻳﻒ اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫رﻗ ــﻢ ‪» ٨‬ﻣﻴﺪان اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ«‬ ‫ﻓ ــﺈن ﻛﻤﻴ ــﺔ اﻟﺤﻔﺮ ﺗﺒﻠ ــﻎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٨٠٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ وﻫﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸ ــﻤﻞ اﻟﻤﺸﺮوع إﻧﺸ ــﺎء أﻧﺎﺑﻴﺐ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ ﺳ ــﻴﻮل ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﻄ ــﻮل ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﻲ ‪ ١٢‬ﻛﻴﻠ ــﻮ ﻣﺘﺮا‪،‬‬ ‫وﻳﺸ ــﻤﻞ ﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﻨﻈﻴ ــﻒ أﻧﺎﺑﻴﺐ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﻤﺘﻌﺜ ــﺮة‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة وﺑﻄﻮل‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٨‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻒ ا‪a‬ﻧﺎﺑﻴ ــﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴ ــﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﻛﻔ ــﺎءة اﻟﻤﺴ ــﻄﺤﺎت‬ ‫وﺗﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ورﻓ ــﻊ ﻛﻔ ــﺎءة اﻟﻤﻀﺨ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻓﻲ ا‪a‬ﻧﻔ ــﺎق‪ ،‬وزﻳﺎدة‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع‬

‫ﻋﺪدﻫﺎ وزﻳﺎدة ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ ﻟﺘﺼﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ أﻧﻔﺎق ﺟﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻀﺨﺎت‬ ‫اﻟﻄ ــﻮارئ ﻛﻤﻴ ــﺎت ﺗﺘ ــﺮاوح ﺑﻴﻦ‬ ‫)‪ ٣٦٠٠‬ﻣﺘ ــﺮ ﻣﻜﻌﺐ ‪ ٥٦٠٠ -‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﻜﻌ ــﺐ( ﻣ ــﻦ أﻣﻄﺎر اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴ ــﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻠﺘﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﺸﻬﺮي أن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع دﻋ ــﻢ دﻋﻤﺎ ﻟﻮﺟﺴ ــﺘﻴﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﻘﺼﺮ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﺗﻨﻔﻴ ــﺬه اﻟﻤﺤﺪدة ﻓ ــﻲ ‪ ١١٠‬أﻳﺎم‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻤﺜ ــﻞ اﻟﺪﻋﻢ ا‪a‬ول ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺸﺮﻛﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٦٠‬ﻣﻌ ــﺪة ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻔﺎرات وﺷﻴﻮﻻت وﺑﻠﺪوزرات‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ وﻫ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪات اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﻳﻮم أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ أول دﻓﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ ﻣﺎﻛﻴﻨﺔ ﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫أﻧﺎﺑﻴ ــﺐ ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﺴ ــﻴﻮل‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا‪a‬وﺳ ــﻂ وﺗﺴ ــﺘﺨﺪم ﻟﻠﻤ ــﺮة‬ ‫ا‪a‬وﻟ ــﻰ‪ ،‬ﺑﺎ_ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ وﺻﻮل‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ١٥٠‬ﻣﻌﺪة وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺎﻛﻴﻨﺔ ﺗﻨﻈﻴﻒ وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٢٠‬‬ ‫ﻣﻀﺨﺔ ورﺻﺎﺻﺎت و‪ ١٥‬ﻣﺎﺗﻮر‬ ‫ﻛﻬﺮﺑ ــﺎء‪ ،‬وﺷ ــﻴﻮﻻت ﺻﻐﻴ ــﺮة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ا‪a‬ﻣﺎﻛ ــﻦ اﻟﻀﻴﻘ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ_ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪١٠‬‬ ‫ﺑﺎﻛ ــﻮ‪ ،‬و‪ ١٠‬ﻗﺼﺎﺻ ــﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺴﺘﺼﻞ ﺧﻼل‬ ‫‪ ٤٨‬ﺳﺎﻋﺔ وﺗﺤﺘﻮي ﻓﻴﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٠٠‬ﻣﻌﺪة«‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫÷‪ĎœčîĴ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫ ‬

‫*‪“2^ G* HcF” j*5£n´*K jc0*È 6²* Î/&c- 4c 6&* DyM ^¥ G‬‬ ‫‪łēíŎńĿí Œij ôŀëîĬĿí ĪńĀøĿ ņĻîŃŗí ľĠijã îŌŇōĎòøĬœ ŅŎňģíŎŃ‬‬

‫اﻳﺎم اﻟﻌﻴﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺘﻴﺘﺢ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺎت‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫أدى اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد اﻟﻤﺒﻜ ــﺮ‬ ‫ﻟﻘﻀ ــﺎء أﻳ ــﺎم اﻟﻌﻴ ــﺪ ﺧ ــﺎرج‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﺰل وﻻﺳ ــﻴﻤﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت إﻟﻰ رﻓﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺘﺄﺟﻴ ــﺮ ﻧﻈ ًﺮا ﻟﺸ ــﺪة ا_ﻗﺒﺎل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺮى اﻧﻬﺎ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ا‪a‬ﻓﻀﻞ ﺧ ــﻼل اﻟﻌﻴﺪ ﻟﺘﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ ﻳﻌﻄﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻓﺮاد ا‪a‬ﺳ ــﺮة‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﺎ‪a‬ﺟ ــﻮاء اﻟﻌﺎﺋﻠﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺘﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻻﻋﻤﺎر‬ ‫ﻛﺒ ــﺎ ًرا وﺻﻐ ــﺎ ًرا ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ إﺟﺎزة ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ‬

‫اﻟﻤﺒﺎرك اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺌﺠﺎر‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺣﺎت واﻟﻤﺘﻨﺰﻫﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻀﻌﻒ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻐﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤ ــﺎب اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘ ــﺮة اﻟﻌﻴﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻓﺘﺮة رﻛﻮد ﺗﺴ ــﺒﻖ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن إذ ﺗﺴ ــﺘﻌﺪ ا‪a‬ﺳ ــﺮ‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻤﻨ ــﺰل ﻣﻦ ﻣﻮاد‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴﺔ وﺗﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫وارﺗﻔﻌ ــﺖ‬ ‫وﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫ا_ﻳﺠ ــﺎرات‬ ‫ﺣﺠ ــﻮزات اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪٪١٠٠‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻣﻊ اﻗﺘ ــﺮاب ﺣﻠﻮل ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﻄ ــﺮ وذﻟ ــﻚ ﻟﺮﻏﺒ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪a‬ﺳ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫_ﻗﺎﻣ ــﺔ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎﺗﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ‬

‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت اﻻ ان اﻻﻫﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮوا ان ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎدة ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﻛ ــﺪ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﺎﻟﻜﻲ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ أن‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﻮزات ﻟ ﻳ ــﺎم اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ‬ ‫ا‪a‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ »ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻌﺪد«‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل أﺣ ــﺪ أﺻﺤ ــﺎب‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت‪ :‬إن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺘﺘﻈ ــﺮه ﺑﻬ ــﺪف اﻟﻜﺴ ــﺐ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺎدة ﻓﺘ ــﺮة اﻟﺮﻛ ــﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﻨﺎ ﻟﻬ ــﺎ ﻗﺒﻞ دﺧﻮل‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن‪ ،‬واﺿ ــﺎف‪ :‬ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻮن إﻟﻴﻨ ــﺎ ﻣﻦ اﺟ ــﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺰ واﻟﺘﺄﺟﻴ ــﺮ ﻓﻨﺤ ــﻦ‬ ‫واﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت‬

‫ﺣﺮﺻﻨ ــﺎ ﻣﺒﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻣﺎﻛﻦ ﺟﻤﻴﻠ ــﺔ ﻣﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﻮس ووﻓﺮﻧ ــﺎ ﺑﻬﺎ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ا‪a‬ﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻜﺎن ا_ﻗﺒﺎل‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮا ﺟﺪا‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺤﺠﺰ ﻣﻨﺬ‬ ‫وﻗ ــﺖ ﻣﺒﻜ ــﺮ ﺣﺘ ــﻰ اﻧﻬ ــﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ اﻻﺳ ــﺮة ﺗﻮاﻓﺮ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ اﻟ ــﺬي ﺗﺠﺘﻤ ــﻊ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﻋﻄﻴ ــﺔ‬ ‫»ﻣﺴﺘﺄﺟﺮ«‪ :‬ﺗﺠﺪد اﻟﺰﺣﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت‪ ،‬وﻋﺎدت وﺗﻴﺮة‬ ‫رﻓﻊ ا‪a‬ﺳ ــﻌﺎر ﻣﻊ ﺣﻠﻮل اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺎدر اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪a‬ﺳ ــﺮ‬ ‫واﻟﻌﻮاﺋﻞ ﻟﺤﺠﺰ اﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت‬ ‫ﻟﻘﻀﺎء اﻟﻌﻄﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺸ ــﻬﺪ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت اﻗﺒ ــﺎﻻ ﻣﻦ‬

‫‪ ^¥ G* ,KË0K g ¥ dG*K c ¨H4 ¦-*yq |H‬‬ ‫‪“ ¥ ~I g0y+” 4*K5 §£ h |-‬‬

‫‪“ĎŔį óĊÿ” õîŔĿîĬij ņńğ ôŔòĬĘĿí õŜĻŗí Ł¸Ċĸ÷ õîĤĔòĿí‬‬

‫اﻟﺘﺮاث اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻳﺴﺘﻬﻮي زوار ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺟﺪة‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪ وﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﺟﺪة ﻏﻴﺮ‬ ‫‪ ٣٢‬واﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﺘ ــﻲ اﺗﺴ ــﻤﺖ ﺑﻬ ــﺎ أﺣﻴ ــﺎء ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺘﻬﻮي اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺰوار‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺑﺮﺣﺔ‬ ‫ﻧﺼﻴﻒ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺘﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺳ ــﻂ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﺮاث‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻬﺪ ﻫﺬه ا‪a‬ﻳﺎم اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن إﻗﺒ ــﺎﻻ ﻻﻓﺘـ ـ ًﺎ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﻮاق ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ ﻣﻦ اﻟﺰوار واﻟﻤﺮﺗﺎدﻳﻦ واﻟﻤﺘﺴ ــﻮﻗﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﺠﻠﻮا ارﺗﻴﺎﺣﻬﻢ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣ ــﻪ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﺟ ــﺪة ﻏﻴﺮ ‪ ٣٢‬ﻣ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وأﻧﺸ ــﻄﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ وﺗﺮاﺛﻴﺔ ﺗﻘ ــﺪم ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬

‫ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺑﺎﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺼﻔ ــﺢ أن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﺑﺮﺣ ــﺔ ﻧﺼﻴ ــﻒ ﺗﻨﻈ ــﻢ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ وﺗﺸ ــﻤﻞ أﻟﻌﺎب ا‪a‬ﻃﻔ ــﺎل اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴﺤﺮاﺗﻲ واﻟﺠﺴﻴﺲ واﻟﺰﻓﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫وﻓﺘ ــﺢ ﺑﻴﺖ ﻧﺼﻴ ــﻒ ﻟﻠﺰوار وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ﻋﻴﻦ‬ ‫ﻓﺮج ﻳﺴ ــﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﻟﻠ ــﺰوار واﻟﻤﺮﺗﺎدﻳﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات ﺗﻌﺮﻳﻔﻴ ــﺔ ﻋﻦ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳ ــﺎﻣﻲ ﻧﻮار ﺗﻘﺪم ﺑﺈﺷﺮاف ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪ وﺑﻌ ــﺾ ﺑﻠﺪﻳ ــﺎت ا‪a‬ﺣﻴ ــﺎء اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ‬ ‫وﺗﻬ ــﺪف _ﺣﻴ ــﺎء اﻟﺘ ــﺮاث اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻟﺠ ــﺪة‬ ‫واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻪ وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺤﺮص ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬

‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺘ ــﺮاث ﺟ ــﺪة اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ وﺑﺎﻟﻌﺎدات‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺠﺎز‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ اﺗﺨﺎذ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﺟﺪة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑﺘﻌ ــﺎون اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫وأﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة وﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻬﺎت ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ اﻟﻄ ــﺮق اﻟﻔﺎﻋﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺗﺮﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﺮاﺛ ــﻲ ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﻣﻜﺎﻧ ــﺔ ﺟﺪة‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻬ ــﺎ اﻟﻌﺮﻳ ــﻖ وﺣﻀﺎرﺗﻬﺎ اﻟﺮاﺳ ــﺨﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﻤﺜ ــﻞ ﻓﻲ إﺣﻴ ــﺎء ﻣﻨﻄﻘﺘﻬ ــﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺰوار ﻓﻲ ﻫﺬه ا‪a‬ﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ أن اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺗﺸ ــﻬﺪ أﻳﻀﺎ وﺟﻮد‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٢٠٠‬ﺑﺴ ــﻄﺔ رﻣﻀﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﺒﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻜﺒﺪة واﻟﺒﻠﻴﻠﺔ واﻟﻤﻌﺠﻨﺎت وﺣﻼوة اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫واﻟﺒﺨﻮر واﻟﻌﻮد ﻓﻜﻞ ﺗﻠﻚ ﺗﻨﻀﻢ ﻟ ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ا‪a‬ﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن‪.‬‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻟﺤﺠﺰ اﻳﺎم اﻟﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫اﺷ ــﺘﻜﻰ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ا‪a‬ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫دون ﻣﺒ ــﺮر ﻣﻨﻄﻘ ــﻲ‪ ،‬وﻳﻘ ــﻮل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ :‬ﻇﻠﻠﻨﺎ‬ ‫ﻃ ــﻮال ا‪a‬ﻋ ــﻮام اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‬ ‫ﻧﻘﻀ ــﻲ إﺟﺎزة ا‪a‬ﻋﻴ ــﺎد داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻧﻌﻤﻞ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ﻟﺤﺠ ــﺰ اﺳ ــﺘﺮاﺣﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒ ــﺎره‬ ‫ﺗﻤﺜ ــﻞ أﻓﻀﻞ وﺳ ــﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﺮﻓﻴﻪ‬ ‫وﻗﻀ ــﺎء أوﻗ ــﺎت ﺟﻴ ــﺪة‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫ان أﺳ ــﻌﺎر ﻫﺬه اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت‬ ‫ﺗﺮﺗﻔ ــﻊ ﺑﺼ ــﻮرة ﺗﺼﺎﻋﺪﻳ ــﺔ‬ ‫ﺧﻼل أﻳﺎم اﻟﻌﻴ ــﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ا‪a‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺠﻌﻠﻨ ــﺎ ﻧﺤﺠ ــﺰ ﻟﻤ ــﺪة‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﺧﻤﻴ ــﺲ‬ ‫وﺗﺴ ــﺎءل‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻟﻤ ــﺎذا ﻻ ﺗﻘ ــﻮم‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ‬

‫ﻫﺬه اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﺪ‬ ‫ﻟﺮﻓ ــﻊ أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ دون ﻣﺒ ــﺮر‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘﻐﻼل ﺣﺎﺟﺔ ا‪a‬ﺳﺮ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻄﻠﺔ اﻟﻌﻴ ــﺪ‪ ،‬وﻫﻲ زﻳﺎدة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﻳﺠﺐ ان ﺗﺘﻮﻗﻒ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ ﺧﻤﻴﺲ وﺑﺸ ــﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ إﻟ ــﻰ ان اﻻﺳ ــﺘﺮاﺣﺎت‬ ‫ﺳ ــﻬﻠﺖ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ اﻻ ان‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﻓ ــﻲ اﻻوﻧﺔ‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮة ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻘ ــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨ ــﺎزل إذ ﻛﻨﺎ ﻋﻨ ــﺪ اﻗﺘﺮاب‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻢ ا‪a‬ﻋﻴﺎد ﻧﺘﺠ ــﻪ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻲ أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮات ﻻ ﻧﺠﺪ اﺳﺘﺮاﺣﺔ ﺗﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮض‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﻻﻟﺘﻘ ــﺎء اﻟﻌﻮاﺋﻞ‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت‬

‫ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ واﻟﺘﺮاوﻳﺢ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟ ــﻮ ﻫ ــﺎدئ ﺑﻌﻴ ــﺪا ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺻﺨﺐ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺳﻂ ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮدة واﻟﺴ ــﺆال ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ اﻟﺒﻌ ــﺾ وﺗﺠﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺋ ــﺪ وا‪a‬ﻃﻌﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﺎدة‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات اﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم ﻳ ــﺮى ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺒﺮر ﻓﻲ ا‪a‬ﺳ ــﻌﺎر ﻋ ــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺒﻘﻪ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫اﻣ ــﺎ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي‬ ‫ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬إن اﻻﺳﺘﺮاﺣﺎت ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟﺨﻴ ــﺎر ا‪a‬ﻧﺴ ــﺐ ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ا‪a‬ﻫﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ واﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ أي‬ ‫ﺗﻨﻮع آﺧﺮ ﺳﻮى اﻻﺳﺘﺮاﺣﺎت‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ارﺗﻔﻌ ــﺖ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻌﻘ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺨﻀ ــﻊ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ واﻻﺛﺎر‪ ،‬أي‬ ‫ان ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺴ ــﻌﻴﺮ واﻟﺘﺄﺟﻴﺮ‬ ‫ﺗﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸ ــﻮاﺋﻲ وﺣﺴﺐ‬ ‫اﻻﻗﺒﺎل‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﻰ ان‬ ‫اﻻﺳ ــﻌﺎر ﺗﺘﺮاوح ﻫ ــﺬه ا‪a‬ﻳﺎم‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ آﻻف رﻳ ــﺎل‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ‪ ٦‬آﻻف وﻫ ــﺬا اﻟﻤﺒﻠ ــﻎ‬ ‫ﻳﻀﺎﻫ ــﻲ اﺳ ــﺘﺌﺠﺎر ﻗﺼ ــﻮر‬ ‫أﻓ ــﺮاح‪ .‬وﻳﻘ ــﻮل ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫إﺣﺪى اﻻﺳﺘﺮاﺣﺎت أن ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ا‪a‬ﻋﻴ ــﺎد واﻟﻌﻄ ــﻼت ﻳﻤﺜ ــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻨ ــﺎ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﻠﺮﺑ ــﺢ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ﺧﺎﺻ ــﺔ ان ﻳﻜ ــﻮن ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت ﺷﺎﺳﻌﺔ وﺑﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬

‫‪X‬‬ ‫”‪jc/c¥h0²* §KxG <K eM4^- 8yD yD£M “Ï H‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻳﻮاﺻ ــﻞ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻜﻴ ــﻦ ‪ -‬أﺣﺪ‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ ﻟﻠﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ‪ -‬ﻣﺴ ــﻴﺮﺗﻪ ﻟﺘﻤﻜﻴ ــﻦ‬ ‫ا‪a‬ﺷﺨﺎص ذوي ا_ﻋﺎﻗﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻗﺪراﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺗﺄﻫﻴﻠﻬ ــﻢ‪ ،‬وإﻟﺤﺎﻗﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺴ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل دورات‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ وﺑﺮاﻣﺞ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻤﻨﺤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ _ﺑﺮاز اﻟﻘﺪرات وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬات‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ اﺳ ــﺘﻤﺮت ﻟﻌ ــﺪة‬ ‫أﺷﻬﺮ ﺑﻤﺪﻳﻨﺘﻲ اﻟﻘﺼﻴﻢ وﺟﺪة‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت ﻓﺎﺗ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺒﺪﻳ ــﻊ‬ ‫اﻟﻴﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ‪ ،‬إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ )ﻣﻜﻴ ــﻦ( اﻟﻴ ــﻮم ﻳﺤﻤ ــﻞ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣـ ـ ًﺎ أوﺳ ــﻊ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ﻗﺪرات‬ ‫ذوي ا_ﻋﺎﻗ ــﺔ وﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻻ ﻳﻘﺘﺼ ــﺮ اﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺘﻌﺪى ذﻟﻚ ﻟﻴﺸ ــﻤﻞ‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﻊ ﺑﺎﻟﻤﺘﺪرﺑﻴ ــﻦ واﻟﻤﺘﺪرﺑﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮة‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ا‪a‬ﺷ ــﺨﺎص ذوي ا_ﻋﺎﻗﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺮاﻏﺒﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻇﻴﻒ أﻓﺮاد ﻣ ــﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺘﺔ ا‪a‬ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻔﺎد ﻣ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫)ﻣﻜﻴ ــﻦ( ‪ ٣٨‬ﻣﺘﺪر ًﺑ ــﺎ وﻣﺘﺪرﺑ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ ‪ ٣٠‬ﻣﺘﺪرﺑ ــﺔ ﺧﻀﻌ ــﻦ ﻟﻌﺪة‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ ودورات ﺗﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ‪ ٣‬أﺷ ــﻬﺮ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺮاﻓﻴ ــﻚ وإﺧ ــﺮاج اﻟﻤﻄﻮﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ‬

‫اﺣﺪ اﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫ا ﻟ ــﻲ ﻓ ــﻲ ا‪a‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻜﺘﺒﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺴ ــﺎر‬ ‫ا_ﺛ ــﺮاء ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺧﻀﻊ ‪ ١٨‬ﻣﺘﺪرﺑًﺎ‬ ‫ﻟ ــﺪورات ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻐ ــﺔ ا_ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا ﻟ ــﻲ‪ ،‬وأﺧﻼﻗﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻣﺒﺎدئ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻤﻬﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻬ ــﺎرات اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﻔﻌ ــﺎل‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻟﻤ ــﺪة ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ ﻛﺎﻣﻠﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ ﻣﻌﻬ ــﺪ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻮن‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺠﺪة‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴ ــﻒ ﻫﺆﻻء ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻋﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻜﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺘﻴ ــﻦ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﺻﺎﻓﻮﻻ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟﻴﺎﻓ ــﻲ أﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳ ــﺞ اﻟﻤﺘﺪرﺑﺎت‪ ،‬وﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺎدات واﻟﻬﺪاﻳ ــﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأن اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﺟ ـ ٍـﺎر ﻣ ــﻊ ﻣﺘﺎﺟ ــﺮ‬

‫‪ǠźƾƸŽȚ ǜůƾź‬‬

‫ﻫﺎﻳﺒﺮ ﺑﻨ ــﺪة‪ ،‬وﻗﻄﺎﻋ ــﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﺮص ﻋﻤ ــﻞ ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻨﻬ ــﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺰال ﻳﺠ ــﺮي ﺗﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺬﻛﻮر‬ ‫ﻟﻴﺘ ــﻢ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬ ــﻢ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻟﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺔ أن )ﻣﻜﻴ ــﻦ(‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺗﺪرﻳﺐ وﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬

‫ﺣﻴﺚ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻻ ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﻞ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل ﺣﻔ ــﻞ ﺗﺨﺮﻳ ــﺞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﺎت‪ ،‬ﺻﺮﺣ ــﺖ اﻟﻴﺎﻓﻲ ﺑﺄنّ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ أﺷ ــﺨﺎص ﻳﻌﺘﻤﺪون ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﻫ ــﻢ إﻟﻰ أﺷ ــﺨﺎص ﻳﻌﺘﻤﺪون‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﻫ ــﻮ اﻟﺮؤﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪﻫ ــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ »ﻣﻜﻴ ــﻦ«‬ ‫وﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬ ــﺎ‪ .‬وﻧﺤ ــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺎﻓﻮﻻ ﻗﻄﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴ ــﻨﺎ ﻋﻬﺪًا‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺎﻧﺪة ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬ ــﻢ ﻛﻞ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻮﻧﻪ ﻣﻨﺎ وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺣﺘ ــﻰ ﻧﺤﻘﻖ ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ ا‪f‬‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف ا_ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻬ ــﺬا‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻄﻤﻮح وﻫ ــﻮ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫وﺗﻮﻇﻴ ــﻒ ‪ ٢,٠٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ ﻣ ــﻦ‬ ‫ذوي ا_ﻋﺎﻗ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى ﺛﻼﺛ ــﺔ‬ ‫أﻋﻮام‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫<‪ gF4c }H ¤ < ckH stc c 6 + {M{ G*^d‬‬ ‫*‪ hn¶* <2 ± 8cµ* c G‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻢ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻬ ــﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻳ ــﺶ ﻣﺆﺧ ــﺮا‪ ،‬دﻓﻌ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﺮﻳ ــﻊ ﻣﺰاد‬ ‫اﻻرﻗ ــﺎم اﻟﻤﻤﻴ ــﺰة‪ ،‬واﻟ ــﺬي‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻪ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫ووﺟﻪ ﻛﺎﻣﻞ رﻳﻌﻪ اﻟﺒﺎﻟﻎ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪١٧٠٠٠٠٠‬رﻳﺎل ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺛﻤ ــﻦ ﺳ ــﻤﻮ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺒﺎرز واﻟﻤﺸ ــﺮف ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ دﻋ ــﻢ ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻋﻤﺎل اﻟﺨﻴﺮ وﺗﻌﺪد اﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ دﻋ ــﻢ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي‬ ‫)ﻛﻼﻧ ــﺎ(‪ ،‬وﺧﺼﺼ ــﺖ ﻟ ــﻪ رﻳﻊ‬ ‫ﻣ ــﺰاد ﺑﻴ ــﻊ اﻻرﻗ ــﺎم اﻟﻤﻤﻴﺰة‪،‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت‬

‫ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻳﺘﺴﻠﻢ دﻋﻢ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺮﻗﻢ ‪٥٠٦٠‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ أﺛﻤ ــﺮت و‪ f‬اﻟﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﺑﻌﻼج ﻣﺌﺎت اﻟﺤ ــﺎﻻت ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪ f‬ﺛ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﺜﻤ ــﺮ‬

‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻛﻤﺎ أﺷﺎد ﺳﻤﻮه ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺴﻠﻤﻪ اﻟﺸﻴﻚ ﺑﺪور اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫‪a‬ﻋﻤﺎل اﻟﺨﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬إن اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ‬

‫ﻣﺼ ــﺎف اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒ ــﺮى‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﺠﺎﻫﻞ وإﻏﻔﺎل‬ ‫دورﻫ ــﺎ ﻟﺘﻜ ــﻮن ﺧﻴ ــﺮ ﻣﺜ ــﺎل‬ ‫وﻣﺤﻔ ــﺰ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت ا‪a‬ﺧ ــﺮى‬ ‫واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﻟﺘﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﺳﻤﻌﺘﻬﻢ اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﺷﻌﺎر‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤ ــﺲ‬ ‫ا‪a‬ﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت واﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎ‬ ‫اﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻧﻈﻴﺮ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ *^dh 6*K y 8 £ 6 XyqM ,y G* 6£H‬‬ ‫*‪g M^¶c+ g G‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺗﺸﻬﺪ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ﺷﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن إﻗﺒﺎ ًﻟﺎ ﻣﺘﺰاﻳﺪًا ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﺣﻴ ــﺚ ﺑﻠﻎ ﻋ ــﺪد اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻗﺪﻣﻮا إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﻌﻤ ــﺮة ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ ﺻﻔﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن وﻓﻖ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺪر‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻋﻦ ﻓﺮع وزارة اﻟﺤﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة أن ﻋ ــﺪد اﻟ ــﺰوار ﺑﻠ ــﻎ أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ )‪(٣٫٨٥٥٫٥٦٤‬ﻣﻌﺘﻤـ ـ ًﺮا ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎوزت اﻟـ )‪(٪٤٥‬ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات اﻟﺼﺎدرة أﻛﺜﺮ‬ ‫)‪ (٥٫١٨٦٫٢٢١‬ﺗﺄﺷﻴﺮة‪ ،‬ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ »‪ «١٥‬دوﻟ ــﺔ‪ ،‬ووﻓ ًﻘﺎ ﻟﻨﺼﻴﺐ‬ ‫ﻛﻞ دوﻟ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗﺄﺷ ــﻴﺮات اﻟﻌﻤ ــﺮة ﻓﻘﺪ‬ ‫اﺣﺘﻠ ــﺖ إﻳ ــﺮان اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ ا‪a‬وﻟﻰ ﺗﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ وﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن وﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣ ــﻊ ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎدة ﻣﻄﺮدة ﻟﻠﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ا‪a‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي أﻧﻌﺶ ﻗﻄ ــﺎع ا_ﻳﻮاء واﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ وأﺣﺪث ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺷ ــﺮاﺋﻴﺔ ﻛﺒﺮى ﻣﻦ اﻟﺰوار ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪‬‬

‫اﺳ ــﺘﺒﺪال ﻋﻤﻼت ﺑﻠﺪاﻧﻬ ــﻢ إﻟﻰ اﻟﺮﻳﺎل‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ اﻧﻌﻜ ــﺲ ﻫ ــﺬا‬ ‫ا_ﻗﺒ ــﺎل ﻋﻠﻰ ﺗﺠ ــﺎر اﻟﺼﺮاﻓﺔ وﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠ ــﺔ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮﻳﻦ ﺣ ــﻮل اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أوﺿﺢ ﺳ ــﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻠﻬﻴﺒ ــﻲ واﻟ ــﺬي ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ أﺣ ــﺪ‬ ‫ﻣﺤﻼت اﻟﺼﺮاﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫أن ﺻ ــﺮف اﻟﻌﻤﻠ ــﺔ ﻟﻠ ــﺰوار ﻳﺘ ــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺪار اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ وﻳﺘﺰاﻳﺪ ﻓ ــﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ زﻳﺎدة ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ ﺻ ــﺮف اﻟﻌﻤﻠ ــﺔ ﻟﻠ ــﺰوار ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ وأﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﻮﺳ ــﻢ ﻓ ــﻲ رﻣﻀﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﺰوار ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن اﻟﺴ ــﻴﻮﻟﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸ ــﺮاء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﻃﻌﺎم وﺷﺮاب‬ ‫وﺷ ــﺮاء ﻫﺪاﻳ ــﺎ وﻏﻴ ــﺮ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﺰوار ﻣﻦ ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن و إﻳﺮان‬ ‫وﺗﺮﻛﻴﺎ وﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ا‪a‬ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻃﻠ ًﺒ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺪﻳ ــﻞ ﻋﻤﻠﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺮﻳﺎل اﻟﺴﻌﻮدي؛ ‪a‬ن اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﻊ واﻟﺸ ــﺮاء ﺗﺘ ــﻢ‬ ‫ﺗﺰاﻳﺪ ﺣﺮﻛﺔﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺰوار ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘ ــﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎل اﻟﺴ ــﻌﻮدي أو ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳ ــﺎ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻔﻀﻠ ــﻮن اﺻﻄﺤﺎﺑﻬﺎ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﻋﺪ ٌد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب ﺧ ــﻼل ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺼﺮف ا ﻟﻲ واﻟﻔﻴﺰا‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻟﺬوﻳﻬﻢ ﻛﺬﻛﺮى ﻏﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ رﺣﺎب ﻣﺤ ــﻼت اﻟﺼﺮاﻓﺔ ﺗﺰاﻳ ــﺪ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اواﻟﻤﺎﺳﺘﺮ ﻛﺎرد‪.‬‬

‫ﺇﻋﻼﻧﺎﺕ ﻣﺒﻮﺑﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‬ ‫اﻟﻤﺤﻤ ــﻮل »ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ« اﻣﺲ ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺎن إﻟﻰ إدارة‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ إﻧﻬ ــﺎ ﻻ ﺗﻤﺘﻠﻚ أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻗﻴﺎم رﺟ ــﻞ ا‪a‬ﻋﻤﺎل ﻧﺠﻴﺐ ﺳ ــﺎوﻳﺮس ﺑﺒﻴﻊ‬ ‫ﺣﺼﺘﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ إﻟﻰ ﻓﺮاﻧﺲ ﺗﻠﻴﻜﻮم ﺑﺴﻌﺮ ‪١٦٠‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻬﺎ ﻟﻠﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ إدارة اﻟﺒﻮرﺻ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اوﻗﻔﺖ‬ ‫اﻟﺘﺪاول ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻬﻢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺻﺒ ــﺎح اﻣﺲ ﻟﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮد ﻋﻠ ــﻰ اﺳﺘﻔﺴ ــﺎراﺗﻬﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ أﻋﺎدت اﻟﺴ ــﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪاول ﺑﻌﺪ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺮى ﺗ ــﺪاول ﺳ ــﻬﻢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻘﻴ ــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ١٠١٫٥‬ﺟﻨﻴ ــﻪ )‪ ١٧‬دوﻻرا( ﺑﺎرﺗﻔ ــﺎع ‪٢٫٨٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﻔ ــﺰ أﻣ ــﺲ اﻻول ﺳ ــﻬﻢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ وﺳﻂ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺤﺘﻤﻞ ﻓﻲ ﻫﻴﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻨﻤﺮ رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ ﻧﻌﻴ ــﻢ ﻟﻠﻮﺳ ــﺎﻃﺔ ﻓ ــﻲ اﻻوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ »ﺳ ــﻬﻢ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ ﻫﺒﻂ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى ‪١٤٨‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى ‪ ٨٧-٨٦‬ﺟﻨﻴﻬ ــﺎ ﺑﺪون أي‬ ‫ﺣ ــﺮﻛﺎت ﺗﺼﺤﻴﺤﻴ ــﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ اﺣﺘﻤﺎﻻت‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع ﻛﺒﻴﺮة‪ .‬اﺗﻮﻗﻊ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﺑﺎﻻرﺗﻔﺎع إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى ‪ ١١٠‬ﺟﻨﻴﻬ ــﺎت‪ .‬اﺗﻮﻗ ــﻊ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ‬ ‫ا‪a‬ﺣﺪ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ اﻣﺲ ﻓﻲ ﺑﻴ ــﺎن إﻟﻰ إدارة‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ »ﺑﺨﺼﻮص اﻻﺳﺘﻔﺴ ــﺎر ﻋﻦ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴ ــﺪ ﺑﺄن رﺟﻞ اﻻﻋﻤﺎل ﻧﺠﻴﺐ ﺳ ــﺎوﻳﺮس‬ ‫ﺑﺼ ــﺪد اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺒﻴ ــﻊ ﺣﺼﺘ ــﻪ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺗﻠﻴﻜ ــﻮم ﺑﺴ ــﻌﺮ ‪ ١٦٠‬ﺟﻨﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺮد إﻟﻰ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ أي اﺧﻄﺎر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻃﺮﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺸ ــﺎﺋﻌﺔ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬

‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد«‪.‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﺳ ــﺎوﻳﺮس ﻗ ــﺎل ا‪a‬رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﻟﺮوﻳﺘ ــﺮز إﻧﻪ ﻻ ﻳﻨﻮي ﺑﻴﻊ أﺳ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ‬ ‫وﻫﻲ ﻣﺸﺮوع ﻣﺸﺘﺮك ﻣﻊ ﻓﺮاﻧﺲ ﺗﻠﻴﻜﻮم‪.‬‬ ‫وردا ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺆال ﻋﻤ ــﺎ إذا ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻟﺪﻳﻪ أي‬ ‫ﺧﻄ ــﻂ ﻟﺒﻴﻊ أﺳ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ ﻗﺎل ﺳ ــﺎوﻳﺮس‬ ‫ﻟﺮوﻳﺘ ــﺮز ﻋﺒﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ »ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻟﻘﻮل ﺳ ــﻮى‬ ‫إﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺷ ــﻲء‪ .‬ﻫﺬا ﺑﺒﺴ ــﺎﻃﺔ ﻟﻦ ﻳﺤﺪث‪.‬‬ ‫إﻧﻬ ــﻢ ﻳﻌﺘﻘﺪون أﻧ ــﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﺳ ــﻴﺼﻴﺒﻨﻲ‬ ‫اﻟﺴﺄم وأﺑﻴﻊ وﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﺷﺨﺼﻴﺘﻲ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺣﺴﺎم أﺑﻮ ﺷﻤﻠﺔ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ﺑﺸﺮﻛﺔ اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﻟﻠﺴﻤﺴ ــﺮة ﻓﻲ اﻻوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫»ﻣ ــﺎ ﺣﺪث ﻫ ــﻮ ﻣﻀﺎرﺑ ــﺎت ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻬﻢ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﺧﺘ ــﻼق ﻗﺼ ــﺔ ﻟﻴ ــﺲ ﻟﻬ ــﺎ أي أﺳ ــﺎس ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ‪ .‬اﻟﻤﻀﺎرﺑﻮن اﺳ ــﺘﻐﻠﻮا أزﻣﺔ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴ ــﻞ وروﺟ ــﻮا ﻟﻘﺼﺔ ﺑﻴﻊ ﺳ ــﺎوﻳﺮس‬ ‫ﻟﺤﺼﺘ ــﻪ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‪ .‬ﻫ ــﺬه ﻫ ــﻲ ﺳ ــﻤﺔ اﻻﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻧﻘﺼﺎ ﻓﻲ اﻻﻓﺼﺎح«‪ .‬وأﻟﻐﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻼء اﺷ ــﺘﺮاﻛﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴ ــﻞ ﺟﺮاء ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺒﺪ ﺳ ــﻬﻢ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٣٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ ﺑﺪء ﺣﻤﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ووﺻﻞ ﺳ ــﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ إﻟﻰ أدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٤‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺠﻠﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﺴﺎرة ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ أﻋﻘﺎب اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ ﻗﺪ أﻋﻠﻨﺖ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻜﺒ ــﺪت ﺧﺴ ــﺎرة ﺻﺎﻓﻴ ــﺔ ﻗﺪرﻫ ــﺎ ‪١٠٨٫٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻣﺼ ــﺮي )‪ ١٨٫٢‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر( ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑ ــﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ أرﺑﺎح ﺻﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫ ــﺎ ‪ ٣٧٨٫٧‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ .٢٠١٠‬وﻳﻤﺘﻠﻚ ﻧﺠﻴﺐ ﺳ ــﺎوﻳﺮس وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﺳ ــﻬﻢ ﻣﻮﺑﻴﻨﻴﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ وﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪.‬‬

‫”*‪“ £ h¶* eGc G*” <^M “§4cnhG* ¦ J&²‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻃ ــﺮح اﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪a‬ﻫﻠ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﻔ ــﻮق وﻫ ــﻮ أﺣ ــﺪ ﺑﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨ ــﻚ‪ ،‬وﻳﻘ ــﺪم ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟ ــﻪ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪٥٠٠٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻳﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﻮق‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‬ ‫اﻟﻤﻄﺮوﺣ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ‪ ٥٠‬ﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻟﻌ ــﺪد ‪ ٥٠‬ﻃﺎﻟ ًﺒ ــﺎ‪ ،‬وﺑﻠ ــﻎ ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب اﻟﺤﺎﺻﻠﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓ ــﺄة ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻃ ــﻼب ﺛﻼﺛ ــﺔ ﺑﻨﻴ ــﻦ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﻗﻴﻢ ﺣﻔﻞ ﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت ﻟﻠﻄ ــﻼب اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮ ﺑﺎﻟﻌﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻴﻖ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﻌﺪ‬

‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺸﻴﻜﺎت ﻟﻠﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ‬

‫ﺷ ــﺒﺎب اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬وﻗﺪ ﺷ ُﺮﻓﺖ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪a‬ﻫﻠﻲ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﻘﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪a‬ﻫﻠ ــﻲ ﺑﺎﻟﻌﻘﻴﻖ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﻴﺴ ــﻰ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ .‬وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪم‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪92 000 6090‬‬

‫• ‪ 4^+ • ,4¡ ´* f M^´* • fHx ´* f H • ,^/‬‬ ‫• ‪ )b G* • bH^G* • f0bcG* • 9bMxG* • c M • )b0‬‬ ‫• *&‪ £~| G* • *x½ • ¡c- • *y£/ • b +‬‬

‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك و ﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪          ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪            ‬‬ ‫‪            ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪          ‬‬ ‫‪             ‬‬ ‫‪          ‬‬

‫‪  ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ¥+ < c M^G jcH£ H ² ¥ ¥+£H‬‬ ‫‪¡h ~0 6yMKc 6‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺳ ــﻌﺪ ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي أﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎم ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮ ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳ ــﺮه _دارة‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫دﻋ ــﻢ ﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ ا‪a‬ﻳﺘ ــﺎم ﻋﺎﻣ ــﺔ‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﺘﻔ ــﻮق‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك و ﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪92 000 6090‬‬

‫• ‪ 4^+ • ,4¡ ´* f M^´* • fHx ´* f H • ,^/‬‬ ‫• ‪ )b G* • bH^G* • f0bcG* • 9bMxG* • c M • )b0‬‬ ‫• *&‪ £~| G* • *x½ • ¡c- • *y£/ • b +‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ĵŎĔĿí čîòćã‬‬

‫ ‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ĶŀĤ÷ ôăîŔĔĿíō ĎĴĔŀĿ čîŔĤĿí‬‬ ‫‪óĊœĊĀĿí ôŔĔēæńĿí îŌøœŎŋ‬‬

‫‪ ľœŎńøĿí ôĔēæŃ ĪŃ ŊŇōîĬ÷ ĉĊĀœ ĝîœĎĿí ĺňñ‬‬ ‫‪óĎŔİĜĿí õâĘňńĿí łīĊĿ ôŔĿōĊĿí‬‬ ‫ﺟﺪد ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ‪IFC‬‬ ‫ﻋ ـﻀــﻮ ‪ ‬ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟـ ــﺪو¸‬ ‫واﻟـﻬــﺎدﻓــﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ¡ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ¨ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻋ¦ ﻣﺴﺎﻧﺪة أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ¨ اﻛﺘﺴﺎب‬ ‫اﳌﻬﺎرات ا_دارﻳﺔ واﳌﺎﻟﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺬي ﳝ ّﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﻨﺸﺂت‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ آﻓﺎق أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ وﳕﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﲡﺪﻳﺪ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ واﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻃــﻼل اﻟﻘﻀﻴﺒﻲ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ¨ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﳌ ـﺴــﺆول ا‪a‬ول ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا‪a‬وﺳــﻂ وﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﻟﻴﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﳌــﺮﺷــﺪ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﺘﻘﺪﱘ ﺳﺒﻞ‬ ‫اﻟــﺪﻋــﻢ واﳌـﺴــﺎﻧــﺪة ﻟﻘﻄﺎع اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻐــ¡ة واﳌ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ اﳊ ـﻴــﻮي‪،‬‬ ‫إﻧ ـﻄــﻼﻗــ‪ ¢‬ﻣــﻦ دورﻫ ـ ــﺎ اﳌ ــﺄﻣ ــﻮل ¨‬

‫اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ اﳌﻨﺸﻮدة‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﲟﻮﺟﺐ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺪﺷﲔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﻄﻮّ رة ﻣﻦ اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫ا_ﻟ ـﻜــ‪°‬و‪ ³‬اﳌﺘﻜﺎﻣﻞ واﺨﻤﻟﺼﺺ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ أﺻﺤﺎب اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ¡ة‬ ‫واﳌــﺘــﻮﺳــﻄــﺔ واﻟـ ـ ــﺬي ﰎ إﻃ ــﻼق‬ ‫ﻧﺴﺨﺘﻪ ا‪a‬و‪ ¨ ¤‬ﻋــﺎم ‪٢٠٠٧‬م‪،‬‬ ‫وذﻟــ ــﻚ ﺑ ـﻌــﺪ إﺟ ـ ـ ــﺮاء ﺳ ـﻠ ـﺴ ـﻠــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت وﺗﺪﻋﻴﻤﻪ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌــﺰاﻳــﺎ ا_ﺿــﺎﻓـﻴــﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ اﶈﺘﻮى واﳉﻮاﻧﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫¨ اﳌﻮﻗﻊ ا_ﻟـﻜــ‪°‬و‪ ³‬ﲟﺎ ¨ ذﻟﻚ‬ ‫إﻃــﻼق ﻧﺴﺨﺔ إﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺳﺘﻤﻨﺢ زواره ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﺸــﺂت اﻟ ـﺼ ـﻐــ¡ة واﳌـﺘــﻮﺳـﻄــﺔ‬ ‫ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻣ ـﻀــﺎﻓــﺔ ﻟـﺘـﺤـﺴــﲔ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫ﳑــﺎرﺳــﺎﺗـﻬــﻢ اﻻﺣــ‪°‬اﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﺪﻋــﻢ‬ ‫ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ اﳌﻬﻨﻴﺔ ﳌــﺰاوﻟــﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬ ‫وﺗـﻨـﻤـﻴـﺘـﻬــﺎ وﲢ ـﻔ ـﻴــﺰﻫــﻢ ﻟـﻠــﻮﺻــﻮل‬ ‫‪a‬ﺳﻮاق ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻳﻮاﻛﺐ‬ ‫أﺣﺪث اﳌﻌﺎﻳ¡ اﳌﻬﻨﻴﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة ¨‬

‫ﺗﻌﻜﻒ ‪ ‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻄﻴﺎر ﻟﻠﺴﻔﺮ‬ ‫ﺣــﺎﻟ ـﻴــ‪ ¢‬ﻋ ـﻠــﻰ إﺟ ـ ــﺮاء ﺗـﻐـﻴــ¡ات‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة وﺻﻮﻟ‪¢‬‬ ‫إ‪ ¤‬اﻟﻘﻤﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ ‪£‬ﺎﻓﻈﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام ﺑـﻘـﻴـﻤـﻬــﺎ اﳉــﻮﻫــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ¨ اﳌﺼﺪاﻗﻴﺔ واﻟﺼ¦‬ ‫وا_ﺻﺮار واﻟﻨﺰاﻫﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻧــﺎﺻــﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﻋ ـﻘ ـﻴــﻞ اﻟــﻄــﻴــﺎر‪ ،‬ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫‪ ‬ﻠﺲ ا_دارة اﻟﻌﻀﻮ اﳌﻨﺘﺪب‬ ‫ﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻴــﺎر ﻟـﻠـﺴـﻔــﺮ‪ ،‬إن‬ ‫إﻃ ــﻼق اﻟـﻬــﻮﻳــﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﻨﺴﺠﻤ‪ ¢‬ﻣﻊ اﻟﺘﻐﻴ¡ اﻟﺬي ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﳌﺘﻄﻮرة دوﻣ‪، ¢‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﻴﺎر ﻗﺪ أﻃﻠﻘﺖ ﻣﺆﺧﺮ‪ª‬‬ ‫ﻫــﻮﻳ ـﺘــﺔ اﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﳌــﺆﺳـﺴـﻴــﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﻟﺘﻮاﻛﺐ ﻣﺴﺎر اﳊﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻨﺘﻬﺠﻪ وﻟـﻴـﺘـﻤــﺎﺷــﻰ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت وأﻗـ ـﺴ ــﺎم اﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻘﺖ ﺣﻤﻠﺔ دﻋﺎﺋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﲢﻤﻞ ﻫﻮﻳﺔ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬

‫ﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻤــﻞ ﻛ ــﻞ ﻓــﺮوﻋ ـﻬــﺎ اﶈـﻠـﻴــﺔ‬ ‫وا_ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻﺮ ا‪ ¤‬اﻧﻨﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴ‪ ¢‬ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻛــﺎﺷ ـﻔــﲔ ﻋــﻦ وﺟــﻪ‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﳉﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺪء‪ ª‬ﺑﻌﻼﻣﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎ_ﺿﺎﻓﺔ إ‪£ ¤‬ﺮك‬ ‫ﺣـ ـﺠ ــﻮزات ﺑــﺎﻟــﻎ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر ﻋ¦‬ ‫اﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ ا_ﻟ ـﻜــ‪°‬وﻧ ـﻴــﺔ وﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫إﻟﻜ‪°‬و‪ ³‬ﲟﻨﻈﻮر أﻳﺴﺮ وأﻛ‪±‬‬ ‫ﺟﺎذﺑﻴﺔ وﻋﺼﺮﻳﺔ‪ .‬وﻧﺴﻌﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ ﻟﻌﻼﻣﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟــﺘــﺠــﺎرﻳــﺔ إ‪ ¤‬ﺟ ـﻌــﻞ اﻟـﺴـﻔــﺮ‬ ‫واﻟـﺴـﻴــﺎﺣــﺔ أﻛــ‪ ±‬اﻧﺴﺠﺎﻣ‪ ¢‬ﻣﻊ‬ ‫اﳌﻴﻮل اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻧﻠﺒﻲ‬ ‫اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت ﻣـﻨــﺎﺻــﺮي اﻟﺘﻐﻴ¡‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ¨ أن ﻳﻌﺎﻣﻠﻮا‬ ‫ﻛﺄﻓﺮاد‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ اﻛـ ــﺪ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻓﻬﺪ‬ ‫اﳉــﺮﺑــﻮع‪ ،‬اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟــﻄــﻴــﺎر ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻔــﺮ إن‬ ‫اﳌ ـﺘــﺄﻣــﻞ ¨ ﻫــﻮﻳـﺘـﻨــﺎ اﳉــﺪﻳــﺪة‬

‫ﺳـﻴــﻼﺣــﻆ أﻧ ـﻬــﺎ اﻣ ـﺘــﺪاد ﻟﻠﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪﳝﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻧﻌﺘﺰ ﺑﻬﺎ‬ ‫وﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﻟـــﺬي ﻃــﺎﳌــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻋ ـﻨــﻮاﻧــﺎ ﻟــﻪ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻘــﺪ ﻗ ـﻤ ـﻨــﺎ ﺑ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ ا‪a‬ﻟ ـ ــﻮان‬ ‫ﻟﺘﺘﻮﺿﺢ رﻣــﻮزﻫــﺎ وﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻜﺮة ا‪a‬رﺿـﻴــﺔ ﺳﻠﻄﻨﺎ اﻟﻀﻮء‬ ‫أﻛ‪ ±‬ﻋﻠﻰ اﺗﺴﺎع ﺷﺒﻜﺘﻨﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬

‫ﻟﻨﺠﻮب اﻟﻌﺎ‪ µ‬ﺟﻮ‪ ،ª‬ﺑﺤﺮ‪ ª‬وﺑﺮ‪ª‬‬ ‫واﻻﻧ ـﻄــﻼق ¨ ﻣـﺴــ¡ة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻧﺮﺟﻮ ﻣﻦ ا‪ f‬أن ﻳﻮﻓﻘﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫و¨ ذات اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق ﻃـ ــﻮرت‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ا_ﻟـﻜــ‪°‬و‪³‬‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻟﻮﺻﻮل إ‪ ¤‬اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫أﺳﺮع وأﻛ‪ ±‬ﳒﺎﻋﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻘﺖ‬ ‫أﻳﻀ‪£ ¢‬ﺮك اﳊﺠﺰ ا_ﻟﻜ‪°‬و‪³‬‬ ‫‪altayyaronline.‬‬ ‫‪ ¨ ««com‬ﻧـﻈــﺮة اﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮر ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻔﺮ وﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫إ‪ ¤‬أﻛــ¦ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻼء‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻼف ﻣﻴﻮﻟﻬﻢ وﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﲡـ ـ ـ ــﺪر ا_ﺷـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة إ‪ ¤‬أن‬ ‫اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺔ أوﻟ ــﺖ أﻫـﻤـﻴــﺔ ﻛــ¦ى‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫أﻗ ــﺮب ﻣــﻦ ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ وﻟ ـﻠــﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﺗﺴﺎؤﻻﺗﻬﻢ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﺣـــﻮل اﻟـ ـﻌ ــﺎ‪ .µ‬وﻗـــﺪ ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻓﺮﻳﻘ‪ ¢‬ﻣﺆﻫﻠ‪ ¢‬ﻟﻠﺴﻬﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء وﻟﻴﺴﺎﻫﻢ ¨‬ ‫ﺗﻄ ــﻮﻳﺮ ﺑﺮا‪ ‬ـ ــﻬﺎ وﺧﻄﻄﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ ŅîĔŇã ĽîĴģã őĊœäñ ņÿŎŔij íĐøŔñ‬‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ا‪a‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻃـــﻼل اﻟـﻘـﻀـﻴـﺒــﻲ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺒﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض أن اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﻘﻄﺎع اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ¡ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫اﻟــﻮاﻋــﺪ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻬﺎ ﺑﺒﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣـــﻦ اﻟـ ــ¦اﻣـ ــﺞ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺘﻮاﻓﻖ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬

‫ﺗﻄﻮّ رﻫﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟــﺬي ﳝ ّﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻮ ﺑﺄداﺋﻬﺎ وﺣﺠﻢ ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وأرﺑﺎﺣﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋ¦ إﻗﺎﻣﺔ ﺷﺮاﻛﺎت‬ ‫إﺳــ‪°‬اﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ ﲡـﻤــﻊ ﺑــﲔ ‪À‬ﺘﻠﻒ‬ ‫اﳉـﻬــﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ¡ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ¨ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫أﻗﺎﻣﺖ ﻣﻄﺎﻋﻢ »ﺑﻴﺘﺰا ﻓﻴﻮﺟﻦ«‬ ‫)أول ﺑـﻴـﺘــﺰا ﻋـﻀــﻮﻳــﺔ ﺻﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ¨ اﻟﻌﺎ‪ ( µ‬ﺣﻔﻞ ﻏﺪاء ﻟـ‬ ‫)‪ (٥٠‬ﻃﻔﻠ‪ ¢‬ﻣــﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ إﻧﺴﺎن‬ ‫اﳋ ـ ــ¡ﻳ ـ ــﺔ ¨ ﻣـ ـﻘ ــﺮ اﳌ ـﻄ ـﻌــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وأﺗﺎﺣﺖ »ﺑﻴﺘﺰا ﻓﻴﻮﺟﻦ« ‪a‬ﻃﻔﺎل‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ إﻧ ـﺴــﺎن ﻓــﺮﺻــﺔ إﻋ ــﺪاد‬ ‫»اﻟﺒﻴﺘﺰا« اﻟﺼﺤﻴﺔ ذات اﻟﻄﻌﻢ‬ ‫اﳌ ـﻤ ـﻴــﺰ‪ ،‬وﺗ ـﻔــﺎﻋــﻞ ا‪a‬ﻃـ ـﻔ ــﺎل ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﳌﻔﺘﻮح‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل ﻋﻤﺮ اﻟﻬﻨﺪي‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﺳﻤ¡‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠ‪¢‬‬ ‫‪«:‬إن إدﺧــﺎل اﻟﻔﺮﺣﺔ إ‪ ¤‬ﻗﻠﻮب‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ اوﻟﻮﻳﺎﺗﻨﺎ‬ ‫¨«ﺑـﻴـﺘــﺰا ﻓـﻴــﻮﺟــﻦ« وﻗــﺪ دأﺑﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫‪a‬ﻃ ـﻔــﺎل اﳉـﻤـﻌـﻴــﺎت اﳋــ¡ﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ ا‪a‬ﻃﻔﺎل ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﲢﻀ¡ وإﻋﺪاد اﻟﺒﻴﺘﺰا ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ ﲢﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ ‪«.‬‬

‫ ‪ôŔÿîÿĐĿí đōæļŀĿ îÒ ńŔńĜ÷ āĎĤ÷ ĕŜòē‬‬ ‫ﲤﺜﻞ اﳌــﻼﺑــﺲ اﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ ارﺗــﺪاؤﻫــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﻮﺟ ـﻬــﲔ إﺣـ ــﺪى اﻟـﺼـﻴـﺤــﺎت‬ ‫اﻟ ــﺮاﺋـ ـﺠ ــﺔ ¨ ﻋـ ــﺎ‪ µ‬اﳌـــﻮﺿـــﺔ‪ .‬ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺼﻴﺤﺔ ﻛﺎﻧﺖ ا_ﻟﻬﺎم ﻟﻌﻼﻣﺔ اﳌﻮﺿﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪة ”ﺳﺒﻼش“ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﺪ _ﺑﻬﺎر‬ ‫زﺑــﺎﺋ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺮﺿ ـﻬــﺎ اﳊـ ـﺼ ــﺮي ﻟـﻬــﺬا‬ ‫اﻟـﺼـﻴــﻒ‪ :‬اﻗـﻠــﺐ ´و´ اﺷـــﺮب‪ .‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻄﺮح ﺳﺒﻼش ‪ ÄÄ‬ﺗﺼﻤﻴﻤ‪À ¢‬ﺘﻠﻔ‪¢‬‬ ‫‪a‬ﻃـ ـﻘ ــﻢ ﻛ ـ ــﺆوس زﺟ ــﺎﺟـ ـﻴ ــﺔ ﺻـﻤـﻤــﺖ‬ ‫ﺧﺼﻴﺼ‪ ¢‬ﻟﺰﺑﺎﺋﻦ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﻣﻦ اﳌﻬﺘﻤﲔ‬ ‫ﺑــﺎﳌــﻮﺿــﺔ وا‪a‬ﻧـ ــﺎﻗـ ــﺔ‪ .‬وﺗــﻀــﻢ ﻫــﺬه‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﳌﻌﺎﺻﺮة ﻛﺆوﺳ‪ ¢‬زﺟﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﳝﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻣﻦ اﳉﺎﻧﺒﲔ‪ ،‬ﳑﺎ‬ ‫ﳝﻨﺤﻬﺎ ﻣﻈﻬﺮ‪ ª‬راﺋﻌ‪ ¢‬وﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﲢﻔﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﺗﺰﻳﻦ ﻣﻨﺰﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻜﺲ أﻃـﻘــﻢ اﻟ ـﻜــﺆوس اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬه ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﻣﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺪ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺳـﺘـﺨــﺪام ¨ اﳊ ـﻔــﻼت ﺑﺄﺷﻜﺎﻟﻬﺎ‬ ‫وأﺣﺠﺎﻣﻬﺎ اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻨﻬﺎ أن‬ ‫ﺗﻀﻔﻲ ﻋﻨﺼﺮ‪ ª‬ﺟﻤﺎﻟﻴ‪ ¢‬ﻋﻠﻰ اﳌــﺎﺋــﺪة‬ ‫وﻣــﻊ أﻃﻘﻢ اﻟــﺰﺟــﺎج أو اﻟﺘﺤﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺰﻳﻦ ﻣﻨﺰﻟﻚ‪ .‬ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻫﺬه ا‪a‬ﻃﻘﻢ ﺑﺴﻌﺮ‬ ‫ﻳـﺒــﺪأ ﻣــﻦ ‪ ÅÆÆ‬درﻫــﻢ ﻓﻘﻂ ﻋــ¦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺘﺎﺟﺮ ﺳﺒﻼش ¨ دوﻟﺔ ا_ﻣﺎرات‪¨ ،‬‬ ‫ﻋﺮض ﺗﺮوﻳﺠﻲ ﻳﻨﻀﻢ إ‪ ¤‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﳌ ـﻔــﺎﺟــﺂت اﻟـﺼـﻴـﻔـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻼﻣﺔ‪.‬‬ ‫و¨ ﻣـﻌــﺮض ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻗـﻠــﺐ ´و´ اﺷــﺮب‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺴﻴﺪ رازا‬ ‫ﺑﻴﺞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺪى ﺳﺒﻼش‪:‬‬

‫ ‪ ¯Đŀœîøē ŁŎŋ íċ° ņėĊ÷ ĪœĎĔĿí‬‬ ‫‪Ľîœč ŅŎŔŀŃ ņœĎĘīō ôĔńĈñ‬‬

‫»ﻧﺤﻦ ¨ ﺳﺒﻼش ﻧﺴﻌﻰ دوﻣ‪ ¢‬ﻟﺘﻘﺪﱘ‬ ‫ﻋــﺮوض ﺗﺮوﻳﺠﻴﺔ ذات ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﺰﺑﺎﺋﻨﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﻌﺮض اﻟﺴﻨﻮي ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﻫﺎﻣﺔ ﺗﻌﺮب ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮﻧﺎ ﻟﺪﻋﻢ‬

‫وﺣﺐ زﺑﺎﺋﻨﻨﺎ ﻟﻠﻌﻼﻣﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻋﻤﻠﻨﺎ ¨‬ ‫ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم ﻋﻠﻰ ﺗـﻘــﺪﱘ ﻗﻄﻌﺔ ﻓﺮﻳﺪة‬ ‫وﻣﺘﻤﻴﺰة ﺗﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬ ‫وﺗﻌﻴﺪ رﺳﻢ ﻣﻼﻣﺢ اﳊﻴﺎة اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‬

‫ﳉﻴﻞ اﻟـﻴــﻮم‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺮض اﻟــ‪°‬وﻳ ـﺠــﻲ ﺳﻴﻀﻔﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزﻟﻜﻢ ﳌﺴﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﳑﻴﺰة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﻤﺜﻞ ﻫﺪﻳﺔ راﺋﻌﺔ ‪a‬ﺣﺒﺎﺋﻜﻢ«‪.‬‬

‫‪ Œij îŌĿîăč ĢĄ÷ îŔĻ ôŀijîķ‬‬ ‫‪Ďńăŗí ĎĄòĿí đōĎī‬‬ ‫اﺧـﺘـﺘـﻤــﺖ ﻣــﺆﺧــﺮ‪ ª‬ﺷــﺮﻛــﺔ اﳉــ¦‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﺎرات اﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ اﳊ ـﺼــﺮي‬ ‫ﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات ﻛـﻴــﺎ ﻣــﻮﺗــﻮرز ﻣﺴ¡ة‬ ‫ﻗــﺎﻓ ـﻠــﺔ ﻛ ـﻴــﺎ ‪ ¨ ٢٠١١‬ﻋــﺮوس‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ ا‪a‬ﺣﻤﺮ ﺟﺪة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺮورﻫﺎ‬ ‫ﺑﺄﻛ‪ ±‬ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﻣــﺪن ¨ اﳌﻤﻠﻜﺔ و‬ ‫ذﻟــﻚ ﺿﻤﻦ ﺣﻤﻠﺔ )ﺷ ـﻜــﺮا ﺳﻴﺪي‬ ‫ﻣﺎدﻣﺖ ﺑﺨ¡ ﺣﻨﺎ ﺑﺨ¡( اﺣﺘﻔﺎﻟ‪¢‬‬ ‫ﺑﺮﺟﻮع ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﺳﺎﳌ‪ ¢‬ﺑﻌﺪ رﺣﻠﺘﺔ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﺣﻴﺚ أن‬ ‫ﻛﻴﺎ ﲢﺘﻔﻞ ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺎﻓﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺎرت‬ ‫¨ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺪن اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫و ﺑﺪأت اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ ﻣﺴ¡ﺗﻬﺎ ¨ أرﺟﺎء‬ ‫اﳌﺪن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ¨ أواﺧﺮ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ و اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت ﺑﺠﻮﻟﺘﻬﺎ‬ ‫¨ أﻧ ـﺤــﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ إ‪ ¤‬ﻳــﻮم ‪٢٨‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬أي ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﺸﻬﺮ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ اﳌـﺴــ¡ة دون ﺗﻮﻗﻒ‪،‬‬ ‫و ﲡﻮﻟﺖ اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ ¨ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺪن اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ واﺗــﺎﺣــﺖ اﻟﻔﺮﺻﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻼء ¨ ‪À‬ﺘﻠﻒ اﳌﺪن ﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﺳـﻴــﺎرات ﻛﻴﺎ ‪ ،٢٠١١‬اﺑ ـﺘــﺪا ًء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻣﺎم وﻣــﺮور‪ ª‬ﺑﺎ‪a‬ﺣﺴﺎء‬ ‫واﳉﺒﻴﻞ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺟ ـﻴــﺰان وﻣــﻦ ﺛــﻢ أﺑـﻬــﺎ ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﳌـﻄــﺎف ¨ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬

‫¨ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ و ﻣﻜﻪ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓﺎ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﻻﻗﺖ اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ إﻋﺠﺎب اﳉﻤﻬﻮر‬ ‫واﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ¨ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﺧﺘﺘﻤﺖ أﺧﺮ ﺗﻨﻘﻼﺗﻬﺎ ¨ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﻟﺘﺤﺘﻔﻞ ﻣﻊ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ وزوارﻫﺎ‬ ‫ﺑﺈﺟﺎزة و ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺼﻴﻒ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻴﺎرات ﻛﻴﺎ واﻟ‪°‬ﻓﻴﻪ ﺑﻼ ﺣﺪود‬ ‫ﳉﻤﻴﻊ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ¨ ﻣﻌﺎرﺿﻬﺎ‬

‫إﺿﺎﻓﺔ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻟﻠﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻓﻠﺔ وﻫــﻮ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻋــﻮدة ﺧــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫إ‪ ¤‬أرض اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺻــﺮح ا‪a‬ﺳ ـﺘــﺎذ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫اﳉــ¦ ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﻖ واﳌــﺒــﻴــﻌــﺎت“ ﻧﺤﻤﺪ‬ ‫ا‪ f‬ﻋـﻠــﻰ ﻋ ــﻮدة ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ إ‪ ¤‬أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺳﺎﳌ‪¢‬‬

‫ﻏــﺎﳕــ‪ ¢‬وﺗـﻌـﺒــ¡‪ ª‬ﺑﺴﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﳊﺪث ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬه اﳌﺴ¡ة‬ ‫واﻟﻘﺎﻓﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﲡﻮل ﻣﺪن اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﻌﺒ¡‪ ª‬ﺑﺴﻌﺎدﺗﻨﺎ اﻟـﻐــﺎﻣــﺮة ﻫﺬه‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ“ و ﺑﻔﻀﻞ ا‪ f‬اﺧﺘﺘﻤﻨﺎ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻗﺎﻓﻠﺔ ﻛﻴﺎ‪ ¨ ٢٠١١‬اﻛ‪±‬‬ ‫ﻣــﻦ ‪ ١٠‬ﻣــﺪن ¨ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫وﻻﻗــﺖ اﻋﺠﺎب و ﺗﻔﺎﻋﻞ و اﻗﺒﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻤﻼء و اﳉﻤﻬﻮر ‪.‬‬

‫دﺷﻨﺖ ‪ ‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺮﻳﻊ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻋــﺎﻣــﺔ »‬ ‫ذا ﻫﻮم ﺳﺘﺎﻳﻠﺰ« أول ‪ ‬ﻤﻊ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺮوﺷﺎت وﻟــﻮازﻣ ـﻬــﺎ ¨ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫¨ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟــﺪة ¨ ‪ ‬ﻤﻊ أﻳــﺔ ﻣﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﻘﺎرب ﺳﺒﻌﺔ آﻻف ﻣ‪°‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﺑﺈﺳﺘﺜﻤﺎر ﻳﻘﺪر ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺧﻄﻂ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺎﻟﺢ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺴﺮﻳﻊ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻀﻮ اﳌـﻨـﺘــﺪب ﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ” :‬وﻧﺤﻦ ﻧﺤﺘﻔﻞ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﺑﺈﻓﺘﺘﺎح ﺑــﺎﻛــﻮرة اﺳﺘﺜﻤﺎرت‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ¨ ﲡﺎرة اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ اﻧﻄﻼﻗ‪¢‬‬ ‫ﻣــﻦ إدراﻛ ـﻨــﺎ ﳊﺠﻢ اﻟﻄﻠﺐ اﳌﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫¨ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻔﺮوﺷﺎت اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫وﻟﻮازﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻧﺘﻄﻠﻊ ﺑﺜﻘﺔ وﺛﺒﺎت ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد وﻃﻨﻨﺎ اﳊﺒﻴﺐ وﻧﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﳕﻠﻚ وﻗــﺪ اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ ﲟﺸﺮوع‬

‫»ذا ﻫ ــﻮم ﺳ ـﺘــﺎﻳ ـﻠــﺰ« اﻟـ ــﺬي ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣﺒﺸﺮ‪ ª‬ﺑﺎﳋ¡ وﺧﻄﻮة او‪_ ¤‬ﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻓﺮوع اﺧﺮى ¨ ﻣﺪن اﳌﻤﻠﻜﺔ« وﻳﺠﻤﻊ‬ ‫¨ اروﻗ ـﺘــﻪ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺠــﺎد واﳌــﻮﻛ ـﻴــﺖ ﺑــﺎ_ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪¤‬‬ ‫اﳌﻔﺮوﺷﺎت ﺑﺠﻤﻴﻊ أﻧﻮاﻋﻬﺎ ﻣﻦ ﻏﺮف‬ ‫ﻧــﻮم إ‪ ¤‬ﻏــﺮف اﻟﻄﻌﺎم واﳉـﻠــﻮس‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻮي اﳌﻌﺮض ﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎم ﺧﺎﺻﺔ‬

‫ ‪ ĎńüøĔ÷ ŒīíĎńĿí‬‬ ‫‪ Œij ïŜĤĿí õîķîģ‬‬ ‫‪ ðœčĊøŀĿ îŌĀŃîŇĎñ‬‬ ‫‪ŒĴŔĜĿí‬‬

‫أﻧﻬﻰ ﻋﺪد‪ ª‬ﻣﻦ ﻃﻼب اﳌﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫ﺧﻼل ﻓ‪°‬ة ا_ﺟــﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ واﻟــﺬي اﺷﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ دورات ¨ اﳊﺎﺳﺐ‬ ‫ا‪ ¸a‬واﻟﻠﻐﺔ اﻻﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﺪﻋﻢ ورﻋﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﳌﺮاﻋﻲ وﺑﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫أﻛﺎدﳝﻴﺔ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺪف اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟ¦ﻧﺎﻣﺞ إ‪¤‬‬ ‫ﺣﺚ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺜﻤﺎر أوﻗــﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ا‪a‬ﻣﺜﻞ وﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺴﻠﻢ اﻟﻄﻼب ﺷﻬﺎدة اﻟ¦ﻧﺎﻣﺞ وﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺮاﻋﻲ‪ ،‬واوﺿــﺢ اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﻀﻠﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺮﻛﺔ ان‬ ‫اﳌﺮاﻋﻲ ﺗﻌﻜﻒ وﺑﺸﻜﻞ ﺳﻨﻮي ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‪ª‬‬ ‫ﻟﻠﻘﺮار اﻟﻮزاري اﳌﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ا‪a‬ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ ﺑﺸﺄن ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻄﻼب‬ ‫وﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ¨ ﻣﻨﺸﺂت اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﺧﻼل ا_ﺟــﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ إﺿﺎﻓ ًﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ¨ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻄﻼب ﻋﻠﻰ ﲢﻤﻞ اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ وﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﺎﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫واﳋ¦ة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﲟﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗﺪراﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺑﺎ‪a‬ﻗﻤﺸﺔ وﻛﻤﺎﻟﻴﺎت واﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫اﳌـﻨــﺰل اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻗﺴﻢ ﺧﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻧﻴﺎت واﻟﺘﻲ ﲢﻤﻞ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻮرا‬ ‫اﻻﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ اﻟـﺸـﻬــ¡ة ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟﻮﻛﻴﻞ اﳊﺼﺮي ﻟﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ ‪ ‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻊ وﻫــﻮ أول ﻓــﺮع ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺿـ ــﺎف اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ‪ :‬ﺳـﻨـﺤــﺮص ﻣﻦ‬

‫ﺧﻼل ﻓﻜﺮة اﻧﺸﺎء ”ذا ﻫﻮم ﺳﺘﺎﻳﻠﺰ“‬ ‫إ‪ ¤‬ﺗﻘﺪﱘ ﲡﺮﺑﺔ ﻓﺮﻳﺪة ¨ اﻟﺘﺴﻮق‪،‬‬ ‫وأﻋﺘﻘﺪ أﻧــﻪ ﻣــﻦ ا‪a‬ﻫﻤﻴﺔ أن ﻳﺘﻌﺮف‬ ‫زﺑــﺎﺋـﻨـﻨــﺎ ¨ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت اﺠﻤﻟــﻤــﻮﻋــﺔ و »ذا ﻫــﻮم‬ ‫ﺳﺘﺎﻳﻠﺰ« ﻣﻦ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﲢﻤﻞ ﻃﺎﺑﻌ‪¢‬‬ ‫ﺧﺎﺻ‪ ¢‬ﻳﻀﻤﻦ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫واﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻀﺎﻫﻰ«‪.‬‬

‫‪ ôŔŇîĤœĎòĿí ġŎĤĈĿí‬‬ ‫÷‪ õîŃŎĜć āĎĤ‬‬ ‫‪ Œij ôěîć ĝōĎīō‬‬ ‫‪ŅîĠŃč‬‬ ‫ﺗﻄﺮح اﳋﻄﻮط اﳉﻮﻳﺔ اﻟ¦ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧـﺼــﻮﻣــﺎت وﻋ ــﺮوض ﺧــﺎﺻــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺣﻼﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ اﻟــﺮاﻏـﺒــﲔ ¨‬ ‫ﻗﻀﺎء ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن ﺧﺎرج ا_ﻣﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة ﻫــﺬا اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻘﺪم أﺳﻌﺎر‪ ª‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫ﻣــﻦ ا_ﻣـ ــﺎرات إ‪ ¤‬أي ﻣــﻦ وﺟـﻬــﺎت‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﺧﻄﻮﻃﻬﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻣﺜﻞ أوروﺑﺎ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﻛﻨﺪا‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪¤‬‬ ‫أﺳﻌﺎر ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎدق وﺗﺄﺟ¡‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات ﻋﻨﺪ ﺣﺠﺰ اﻟﺮﺣﻼت ﻋ¦‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻻﻟﻜ‪°‬و‪ba.com ³‬‬ ‫ﺗﺴﺮي اﳋﺼﻮﻣﺎت واﻟﻌﺮوض ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﺠﻮزات إ‪ ¤‬ﻣﻄﺎر ”ﻫﻴ‪±‬و“ ¨‬ ‫ﻟﻨﺪن وﻣــﺎ ﺑﻌﺪه ﻣﻦ وﺟـﻬــﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪ ٣١‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ ٢٠١١‬ﻟﻠﺴﻔﺮ ﻣﻦ‬ ‫أول أﻏـﺴـﻄــﺲ ﺣـﺘــﻰ ‪ ٣١‬دﻳﺴﻤ¦‬ ‫‪ ،٢٠١١‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﺣﺠﺰ‬ ‫ﺗــﺬﻛــﺮة ذﻫ ــﺎب وﻋـ ــﻮدة ﻋـﻠــﻰ درﺟــﺔ‬ ‫”ﻛ ـﻠــﻮب وورﻟـ ــﺪ“ )رﺟ ــﺎل ا‪a‬ﻋ ـﻤــﺎل(‬ ‫ﺑﺄﺳﻌﺎر ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ‪ ١٠٧٠٢‬رﻳــﺎل‪ ،‬أو‬ ‫ﻋﻠﻰ درﺟــﺔ ”وورﻟــﺪ ﺗﺮاﻓﻴﻠﺮ ﺑﻠﺲ“‬ ‫)اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﺎﺧﺮة( ﺑﺴﻌﺮ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٤٧٨٧‬رﻳﺎل‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ”وورﻟﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻓﻴﻠﺮ“ )اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ( ﺑﺪء‪ª‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٦٦٦‬رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﺻ ـ ــﺮح ”ﺑـ ــﺎوﻟـ ــﻮ دي رﻳـ ـﻨ ــﺰﻳ ــﺲ“‬

‫اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟﺘﺠﺎري ﻟﻠﺨﻄﻮط اﳉﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟــ¦ﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ ¨ اﻟ ـﺸــﺮق ا‪a‬وﺳ ــﻂ‪،‬‬ ‫أن ﺗــﺰاﻣــﻦ ﺷﻬﺮ رﻣـﻀــﺎن ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣــﻊ أﻛ ــ‪ ±‬ﺷ ـﻬــﻮر اﻟـﺼـﻴــﻒ ارﺗـﻔــﺎﻋــ‪¢‬‬ ‫¨ درﺟــﺎت اﳊ ــﺮارة‪ ،‬دﻓــﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫إ‪ ¤‬ﻃـ ــﺮح ﻋ ـ ــﺮوض ﺳ ـﻔــﺮ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻬﺎ ﺧﻴﺎر ﻗﻀﺎء اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﻞ ¨ أﺟ ــﻮاء أﻛــ‪ ±‬ﺑ ــﺮودة‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ ” :‬ﻧﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﺑﺘﺰوﻳﺪ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ ﺑﺨﺪﻣﺎت وﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ذات ﺟ ــﻮدة ﻋــﺎﳌـﻴــﺔ اﳌـﺴـﺘــﻮى ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻼء ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻋـﻈـﻴـﻤــﺔ ﻟـﻨـﻘــﻮدﻫــﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻤﻴﻞ اﻟــﺬي ﻳﺤﺠﺰ‬ ‫ﺗــﺬاﻛــﺮه ﻋــ¦ ا_ﻧــ‪°‬ﻧــﺖ اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﳌﺬﻫﻠﺔ ا‪a‬ﺧــﺮى ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎدق وﺗﺄﺟ¡ اﻟﺴﻴﺎرات“‪.‬‬

‫ ‬

‫‪ őãĎĿí‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬ ‫ ‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫*‪g¥Ic MÆG* “iI^ +^I(²*” g ¥q 8K {M{ G*^d< + McI ¦+4 G‬‬

‫‪ ĊĬē ņńăĎĿíĊòī ĉ‬‬ ‫‪ŒñíĎĬĿí‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪ -٦٧١٨٣٨٨‬ﺟﺪة‬ ‫‪DDORUDEL#KRWPDLO FRP‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫اﻟﻠﻬﻢ رﺑﻲ‪ ..‬ﻳﺎ ﻣﻦ أﻧﺰﻟﺖ اﻟﻘﺮآن ﺷﻔﺎ ًء‬ ‫ﻟﻠﺼﺪور‪ ..‬وﻫﺎدﻳًﺎ ﻟ رواح‪ ..‬اﺟﻌﻠﻨﻲ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﻘﺮأه وﻳﺘﺪﺑﺮ آﻳﺎﺗﻪ وﻳﺴﺘﺮﺷﺪ ﺑﻤﺒﺎدﺋﻪ‬ ‫وﻳﻄﺒﻖ ﻓﻀﺎﺋﻠﻪ وﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎﻟﻴﻤﻪ‪.‬‬ ‫اﻟـﻠـﻬــﻢ رﺑ ــﻲ‪ ..‬ﻳــﺎ ﻣــﻦ ﻟﻌﻈﻤﺘﻪ ﺧﻀﻊ‬ ‫اﻟﻮﺟﻮد‪ ..‬وﻟﺠﺒﺮوﺗﻪ ﺳﻜﻨﺖ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت‪ ..‬ﻻ‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻨﻲ ﺷﻘﻴًﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ..‬وﻻ‬ ‫ﺗﻜﺘﺒﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺮوﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟـﻠـﻬــﻢ رﺑـ ــﻲ‪ ..‬ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻳــﺮﺟــﻮ رﺣﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن‪ ..‬وﻳﺄﻣﻞ ﻓﻲ ﻋﻔﻮه اﻟﻤﺘﻘﻮن‪..‬‬ ‫وﻳ ـﺴ ـﻌــﻰ إﻟـــﻰ رﺿ ــﻮاﻧ ــﻪ اﻟ ـﺼــﺎﻟ ـﺤــﻮن‪..‬‬ ‫أﺻﻠﺢ ﻟﻲ ﺷﺄﻧﻲ‪ ..‬واﺳﺘﺮﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﻌﺎدي‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﻦ واﺳﻊ رﺣﻤﺎﺗﻚ‪..‬‬ ‫وﻣﺂﻟﻲ‪ ..‬وأﻓﺾ ﱠ‬ ‫وأﻣـﻨــﻦ ﻋـﻠـ ﱠـﻲ ﺑﻔﺎﺋﺾ ﻏـﻔــﺮاﻧــﻚ‪ ..‬وﺧﺬﻧﻲ‬ ‫أﻧﺎ اﻟﻀﻌﻴﻒ ﻟﻚ‪ ..‬اﻟﻤﺴﻜﻴﻦ ﻟﺠﺎﻫﻚ‪ ..‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻨﺎت رﺣﻤﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ رﺑــﻲ‪ ..‬ﻳﺎ ﻣﻦ ﺧﻠﻘﺖ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎش‪ ..‬ورزﻗﺘﻨﺎ ﺑﻐﻴﺮ ﺣﺴﺎب‪ ..‬وأوﻛﻠﺖ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺧﻼﻓﺔ ا‪a‬رض‪ ..‬اﺟﻌﻞ أﻳﺎﻣﻲ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺑــﺎ ًﺑــﺎ ﻟﻠﺴﻌﺎدة ا‪a‬ﺑــﺪﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﺎﺗﻚ اﻟﻌﻼ‪ ..‬وﻋﺎﻟﻢ اﻟﺨﻠﻮد‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ رﺑــﻲ‪ ..‬ﻳﺎ ﻗــﺎدر ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬ ‫وﻳــﺎ ﻣــﻦ ﻻ ﻳــﺮد ﺳــﺎﺋ ـ ًﻠــﺎ‪ ..‬وﻻ ﻣـﺤـﺘــﺎﺟً ــﺎ‪..‬‬ ‫أﺳﺄﻟﻚ أن ﺗﺄﺧﺬﻧﻲ إﻟﻰ ﺑﺮ ا_ﻳﻤﺎن‪ ..‬وواﺣﺔ‬ ‫اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‪ ..‬وﻫﺪوء اﻟﺒﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ رﺑﻲ‪ ..‬ﻻ ﺗﻜﻠﻨﻲ إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻲ ﻃﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﻦ ﺧﻠﻘﻚ ﺳﻠﻄﺎ ًﻧﺎ‪..‬‬ ‫ﻋﻴﻦ‪ ..‬وﻻ ﺗﺠﻌﻞ ﱠ‬ ‫ﻻ ﺗﺪﻓﻌﻨﻲ إﻟــﻰ ﺣﺎﺟﺔ ﺳــﻮاك‪ ..‬واﻟﺘﻤﺎس‬ ‫اﻟﺮﺟﺎء ﻣﻦ ﻏﻴﺮك‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻢ أﻋﺒﺪ ﺳﻮاك وﻟﻢ‬ ‫أﺷﺮك ﻣﻌﻚ أﺣﺪًا‪ ..‬وﻻ رﺟﻮت ﺑﺸ ًﺮا‪.‬‬ ‫اﻟـﻠـﻬــﻢ رﺑ ــﻲ‪ ..‬ﻛـﻴــﻒ ﻻ أدﻋ ــﻮك وأﻧــﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻞ‪» :‬ادﻋﻮﻧﻲ اﺳﺘﺠﺐ ﻟﻜﻢ«‪ ..‬وﻛﻴﻒ ﻻ‬ ‫أﺳﺠﺪ ﻟﻚ وأﻋﺒﺪك وأﻧﺖ اﻟﻤﺒﺸﺮ ﻟﻨﺎ ﺑﻘﻮﻟﻚ‪:‬‬ ‫»وﻣــﻦ ﻳﺘﻖ ا‪ f‬ﻳﺠﻌﻞ ﻟﻪ ﻣﺨﺮﺟً ﺎ وﻳﺮزﻗﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺤﺘﺴﺐ«‪ ..‬وﻛﻴﻒ ﻻ آﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻔﻮك وﺟﻮدِك‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺸﺮﻧﺎ ﺣﺒﻴﺒﻚ وﺧﻠﻴﻠﻚ‬ ‫ﺳﻴﺪﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪» :‬ﺑﺄن‬ ‫ا‪ f‬أﺷﺪ ﻓﺮﺣً ﺎ ﺑﺘﻮﺑﺔ ﻋﺒﺪه ﻣﻦ أﺣﺪﻛﻢ ردت‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻧﺎﻗﺘﻪ ﺑﻌﺪ أن أﺿﺎﻋﻬﺎ«‪ ..‬أو ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫اﻟـﻠـﻬــﻢ رﺑـــﻲ‪ ..‬ﻧﻌﻤﻚ ﺗـﻤــ اﻟـﻌـﻴــﻮن‪..‬‬ ‫وأﻧــﻮارك ﺗﻨﻴﺮ ا‪a‬رواح‪ ..‬ﻣﺸﺘﺎق أﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫أﻋﺘﺎﺑﻚ‪ ..‬وﺣﻨﻴﻨﻲ ﻟﻮاﺣﺎت ﻏﻔﺮاﻧﻚ ﺗﺤﺜﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺳــﺮاع اﻟﺨﻄﻰ‪ ..‬وﻟﺴﺎﻧﻲ ﻳﻠﻬﺞ ﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻨﺎء واﻟﺸﻜﺮ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻠﻬﻢ ﻻ ﺗﺤﺮﻣﻨﻲ وأﻧﺖ‬ ‫اﻟـــﻮدود اﻟـﻐـﻔــﻮر اﻟــﺮﺣـﻴــﻢ ﻓــﻲ ﻫــﺬه ا‪a‬ﻳــﺎم‬ ‫اﻟﻌﻄﺮة ﻣﻦ رﺣﻤﺎﺗﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ رﺑــﻲ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻤﺘﻘﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺎدك اﻟــﺮﻏــﺎﺋــﺐ وﻗﻀﻴﺖ ﻟﻬﻢ اﻟﺤﻮاﺋﺞ‬ ‫وﺳﻬﻠﺖ ﻟﻬﻢ دروب اﻟﻄﺎﻋﺔ وﺻﻔﻴﺖ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرب‪ ،‬اﻣ روﺣﻲ ﺑﺤﺒﻚ وﺣﺐ رﺳﻮﻟﻚ‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺻـﻠــﻰ ا‪ f‬ﻋـﻠـﻴــﻪ وﺳــﻠــﻢ‪ ..‬وﻳﺴﺮ‬ ‫ﺳﺒﻴﻠﻲ إﻟﻴﻚ‪ ..‬وأرﺷﺪﻧﻲ إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬﺪى‬ ‫واﻟﺼﻼح‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ ﺗﻘﺒﻞ ﻣﻨﻲ‪ ..‬اﻟﻠﻬﻢ آﻣﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻳُﻘﺎل داﺋﻤًﺎ إﻧﻪ »ﻻ ﻳﺼﺢ إﻻ اﻟﺼﺤﻴﺢ«‪ ،‬وﻳُﻘﺎل‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ »ﺣﺒﻞ اﻟﻜﺬب ﻗﺼﻴﺮ«‪ ،‬ﻓﺎﻻﻓﺘﺮاء اﻟﺬي ﺗﺒﻨﺘﻪ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ »ا_ﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أي ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ« ﺑﻠﻐﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻠﻴﻖ‬ ‫أن ﻳـﺼــﺪر ﻣــﻦ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮض ﻓﻴﻬﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺑﻄﺮﺣﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺿﻮﻋﺎت دون ﻣﺤﺮﻛﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ وﻻ ﺗﻄﻮف ﻋﻠﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻛﻜﺘﺎب ﻧﻌﺮف وﻧﻌﻲ أن ﻣﺎ ﻧﻄﺮﺣﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت اﻟــﺮأي ﻫﻮ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ آراﺋـﻨــﺎ ووﺟﻬﺎت‬ ‫ﻧﻈﺮﻧﺎ‪ ،‬وﺑــﺬﻟــﻚ ﻧﺘﺤﻤﻞ ﻛــﺎﻣــﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﻄﺮح‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺘﻲ ﻧﻜﺘﺐ ﻓﻴﻬﺎ أي‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻫــﺬا ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺂراﺋـﻨــﺎ ووﺟـﻬــﺎت‬ ‫ﻧﻈﺮﻧﺎ‪ ،‬أﻣــﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ واﻟــﺬي اﺳﺘﻘﺎه‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻓــﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ا_ﻧــﺪﺑـﻨــﺪﻧــﺖ« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫»روﺑﺮت ﻓﻴﺴﻚ«‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أن‬ ‫ﺳﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻋﻄﻰ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻪ ﻟﺮﺟﺎل ا‪a‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻘﻤﻊ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﺧﺒﺮ وﻟﻴﺲ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ أو رأي‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫وﻧﺎﻗﻞ اﻟﺨﺒﺮ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺬي ﺟﻌﻞ‬ ‫ﺳﻤﻮ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﻳﻜﺴﺐ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪a ،‬ﻧﻨﺎ ﻫﻨﺎ أﻣﺎم‬ ‫ﺧﺒﺮ ﻣُﻠ ﱠﻔﻖ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺲ ﻓﺤﺴﺐ اﻟﻤﺴﺎس‬ ‫ﺑـﻤـﺴــﺆول ﻓــﻲ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻣـﻨــﺎط ﺑﻌﺎﺗﻘﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺿﺒﻂ ا‪a‬ﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ﺑﻞ اﻟﻤﺴﺎس ﺑﺄﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ أﻣﺎم ﺷﻌﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻛﻴﻒ أن ﻛﺎﺗﺒًﺎ ﻣﺜﻞ »روﺑــﺮت‬ ‫ﻓﻴﺴﻚ« ﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟﻤﻄﺐ اﻟــﺬي أوﻗﻌﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺸﻮه ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻛﻜﺎﺗﺐ ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻣﻌﺘﺒﺮة‬ ‫ﻣﺜﻞ »ا_ﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ«؟! وﻛﺬﻟﻚ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﺪﺧﻞ ﻓﻲ‬ ‫إرﻫﺎﺻﺎت ﻋﻦ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺨﺒﺮ ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺤﻴﺢ اﻟﺒﺘﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻃﺎﻟﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﻜﺎﺗﺐ ا_ﻧﺠﻠﻴﺰي »روﺑ ــﺮت ﻓﻴﺴﻚ« ﻣﻬﺘﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓــﺈن ﺳــﺆاﻟــﻲ ﻟــﻪ ﻫــﻮ‪ :‬ﻣــﺎذا ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟـﻌــﺎرﻣــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺘﺎح ﻣــﺪن ﺑــﻼده‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ؟! أو ﻟﻨﻌﻴﺪ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﺴﺆال ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻛﺜﺮ وﺿﻮﺣﺎ ﻟﻪ وﻧﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﺧﻠﻖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﻮﺿﻰ وﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ؟!! أﻟﻴﺲ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﻈﺎﻫﺮي‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺎل‪،‬‬ ‫ﻫﻮ ﻣﻘﺘﻞ ﻣﻮاﻃﻦ إﻧﺠﻠﻴﺰي أﺳــﻮد اﻟﺒﺸﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳــﺪ رﺟــﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﻨﺎط ﺑﻬﻢ ﺧــﺪﻣــﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ وﺗــﺄﻣـﻴــﻦ ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ؟ أم‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺨﻔﻲ ﻛﻤﺎ ﻳُﻘﺎل ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﻣﻬﻤﺸﺔ وﻣﻄﺤﻮﻧﺔ ﻓــﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻣﺤﺮوﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺴﻂ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﺗﻰ ﻣﻘﺘﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ »ا‪a‬ﺳﻮد اﻟﺒﺸﺮة« ﻛﺎﻟﻘﺸﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺼﻤﺖ‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻟﺒﻌﻴﺮ؟!‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻻ ﻧﺪري ﻫﻞ ﻗﺎم اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﻌﺘﺒﺮة ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ ﺗﻠﻚ ا‪a‬ﺣﺪاث‬

‫ﺑﺎﻟﺤﻤﺎس ﻧﻔﺴﻪ اﻟــﺬي ﺗﻨﺎول ﻓﻴﻪ ﻛﺬﺑًﺎ واﻓﺘﺮا ًء‬ ‫ﻗﻤﻊ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻧﺎ؟! وﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫»روﺑﺮت ﻓﻴﺴﻚ« ﺳﻮف ﻳُﻜ ﱢﺬب إﻋﻼﻣﻪ أو ﺷﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰة وﻣــﻮاﻗــﻊ ا_ﻧـﺘــﺮﻧــﺖ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻨــﺎوﻟــﺖ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﻌﺎرﻣﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪه إﻟﻰ درﺟــﺔ أن رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـــﻮزراء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺳــﻮف ﻳﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ‬ ‫_ﻧﺰاﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع ﻟﻀﺒﻄﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺮوﻣﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺴﻂ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺤﻴﺎة؟!!‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻮارع ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﺮﺟﻊ إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫وﻋــﺪم اﻟـﻤـﺴــﺎواة ﺑﻴﻦ أﻓ ــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟــﻮاﺣــﺪ‬ ‫أﺑﻴﻀﻪ وأﺳــﻮده وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﻗﻴﺎت ا‪a‬ﺧﺮى‬ ‫وﺑـﻴــﻦ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ اﻓـﺘــﺮﺿـﻬــﻢ اﻟـﻜــﺎﺗــﺐ »روﺑ ــﺮت‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﺴــﻚ« ﻓــﻲ ﺷــﻮارﻋ ـﻨــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻓﺘﺮاﺿﻪ‪ ،‬وﻫﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ ا‪a‬ﺻﻞ‪ ،‬اﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆول اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻧﺎ ورﺟــﻞ ا‪a‬ﻣــﻦ ا‪a‬ول‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺄﻣﺮ ﺑﻘﻤﻊ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻣﻔﺘﺮﺿﻴﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻧﺎ‪ ،‬ووﻓــﻖ ﻗﻴﻤﻨﺎ ا_ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ أﺑﻴﺾ وأﺳﻮد وأﺻﻔﺮ‬ ‫وأﺣﻤﺮ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﻗﻴﺎت ﻳﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻟﻪ ﺣﻘﻮق ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ واﺟﺒﺎت ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪ ،‬ﺑﻞ إن‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻢ ﺣﺼﺮﻫﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ إﻧ ـﻔــﺎ ًذا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﻠﻚ اﻟـﺒــﻼد ‪ -‬ﻳﺤﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪ -f‬ﺑـﺼــﺮف إﻋــﺎﻧــﺔ ﻟﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻳـﺠــﺪوا أﻋـﻤــﺎ ًﻟــﺎ؟‬

‫‪őĎĸňĬĿí ĐœĐĬĿíĊòī ŅîĤŀē ĉ‬‬ ‫‪VXOWDPD#KRWPDLO FRP‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٩‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫إذن ﻳﻔﺘﺮض ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺗﺐ »روﺑﺮت ﻓﻴﺴﻚ« أن ﻳﺠﺪ‬ ‫ﺣﻠﻮ ًﻟﺎ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻐﻼﺑﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ ﺑﺼﻔﺘﻪ ﻛﺎﺗﺒًﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻧﻘﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﻤﻌﻮج‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻤ ًﻠﺎ ﺑﻘﻮل اﻟﺸﺎﻋﺮ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻓﺘﺶ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻳﺒﻬﺎ‬ ‫وأﺗﺮك ﻋﺜﺮات اﻟﻨﺎس ﻟﻠﻨﺎس!!‬ ‫ﻧﻌﻮد إﻟﻰ واﻟﺪﻧﺎ وﺣﺒﻴﺒﻨﺎ أﺑﻮ ﺳﻌﻮد‪ ،‬ا‪a‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻧــﺎﻳــﻒ ‪-‬أﻃـ ــﺎل ا‪ f‬ﻓــﻲ ﻋ ـﻤــﺮه‪ -‬اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺪﻳﺮ وزارﺗﻴﻦ إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﻟ ﻣﻦ وا‪a‬ﺧــﺮى ﻟﻠﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺑﻜﻞ اﻗﺘﺪار ﺑﺤﻜﻤﺘﻪ اﻟﻤﻌﻬﻮدة‪ ،‬وﺑﺨﺒﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﻄــﻮﻳ ـﻠــﺔ وﺑــﺎﺣ ـﺘــﺮاﻣــﻪ وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮه ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺄﺗﻮن ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺘﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻗﻀﺎء ﺣﻮاﺋﺠﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﺴﻪ ﻓﻲ اﻟــﻮزارة وﺧــﺎرج اﻟــﻮزارة‪ .‬ﻓﻬﻮ‬ ‫رﺟﻞ ا‪a‬ﻣﻦ ا‪a‬ول ردًا ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻮﻟﺘﻪ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻫﻮ رﺟﻞ ا‪a‬ﻣﻦ ا‪a‬ول‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻣﻦ‬ ‫دور ﻓﺎﻋﻞ ﻓﻲ ﺣﻔﻆ ا‪a‬ﻣﻦ واﺳﺘﺘﺒﺎﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺜﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻮه ﻳﺄﺗﻲ ﻣــﻦ ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮاﻃـﻨـﻴــﻪ واﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﺑ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻓـﻬــﺎ ﻫــﻮ ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ وزﻳﺮا ﻟ ﻣﻦ واﻟﺤﻜﻢ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ أﻣــﺮاء اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻳﺮﺗﺒﻄﻮن ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻖ ﻧ ـﻈــﺎم اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ‪ ،‬ﺗـــﺮأس اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع أﻣ ــﺮاء‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ا‪a‬ﺧﻴﺮ وأﻛــﺪ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬ورﻛﺰ ﻋﻠﻰ واﻗﻊ ا_ﺳﻜﺎن ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ارﺗـﻔــﺎع ا‪a‬ﺳـﻌــﺎر‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣـﺘــﻮازﻧــﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟــﺪور اﻟــﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻬﻮ ﻳﻌﻤﻞ وﻳﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ أﻣــﻦ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺼﺒﺎح ا‪a‬وﻟــﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ وﻗﺮاراﺗﻪ وﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ارﺗﺠﺎﻟﻴﺔ ﺑﻞ ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ أﺑﺤﺎث ودراﺳﺎت‪،‬‬ ‫وﻫــﺬا ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟ ــﻮزارة ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫أﻛـﺜــﺮ‪ ،‬ﻓــﺎﻟــﺪراﺳــﺎت وا‪a‬ﺑ ـﺤــﺎث اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﺞ ﻋﻠﻤﻲ ﺻﺤﻴﺢ وﺳﻠﻴﻢ ﻟﻬﺎ دور ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ وﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ا‪a‬ﻣﻨﻴﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻋﺴﻜﺮﻳﺔ إﻟﻰ آﺧﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‪ .‬وﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻜﺎﺗﺐ »روﺑﺮت ﻓﻴﺴﻚ«‪،‬‬ ‫ﻓﺸﻌﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺷـﻌــﺐ واع وراق وﻻ ﺗﻨﻄﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬه ا‪a‬ﻣــﻮر‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺠﺮف وراء ﻏﻮﻏﺎﺋﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون ﺗﺪﻣﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳﺘﻔﺮﺟﻮن‬ ‫وﻳﻀﺤﻜﻮن ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ ا‪a‬ﻳﺎم أن‬ ‫ﻳﺪﻣﺮ ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ ‪a‬ن ﻗﻨﻮات اﻻﺗﺼﺎل ﻟﻮﻻة‬ ‫ا‪a‬ﻣــﺮ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬وﺑــﺎ_ﻣـﻜــﺎن ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻬﻢ ‪-‬ﺣﻔﻈﻬﻢ‬ ‫ا‪ -f‬ﻓﻲ أي وﻗﺖ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﻣﻮﺟﻮدون _ﺳﻌﺎد‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﻢ ووﻃـﻨـﻬــﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺴﻮا ﺳﻴﻮ ًﻓﺎ ﻣُﺴ ﱠﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻗــﺎب اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ ا ن ﻓﻲ ﺷﻮارع‬

‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻢ اﻟﻜﺎﺗﺐ »ﻓﻴﺴﻚ« وﻣﻦ ﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻛﻠﺘﻪ‪ .‬وﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻫﺬا اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ ﻣﻦ اﻓﺘﺮاءات ﻻ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻤﺴﺆول ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫واﻟﺪﻧﺎ أﺑﻮ ﺳﻌﻮد‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﺳﻤﻮه ﻋﻦ‬ ‫ﻗــﺮب ﻳﺠﺪ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻟﺴﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ وﻗﺒﻠﻬﺎ ﻗﻠﺒﻪ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻮح اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﺷﻜﻮى أو ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫أو ﻗﻀﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺸﺨﺼﻴﺔ ﺳﻤﻮه ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﺒﻮل اﻟﺮأي‬ ‫ا ﺧــﺮ ﺑﺼﺪر رﺣــﺐ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﻋــﺮف ﻛﻴﻒ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﻘﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ وﺑﻨﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﻜﻤﻪ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻨﺎﺿﺞ واﻟﻤﺘﺴﺮع؟! ﻓﺎﻟﺸﻲء اﻟﻐﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﻔﻲ أن ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﺒﻌﺾ ا‪a‬ﻋﻤﺎل ‪-‬ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺘﺮات ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ -‬ﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ زﻋﺰﻋﺔ أﻣﻨﻨﺎ واﺳﺘﻘﺮارﻧﺎ‬ ‫ﻫﻢ ﻳﻈﻠﻮن أﺑﻨﺎء ﻟﻨﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻫﺬا اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻳﺠﻬﻞ‬ ‫أﻧﻪ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﻦ ﺳﻤﻮ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ‪ ،‬اﻟﺬي اﻓﺘﺮى‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ‪ ،‬ﺗـﻤــﺖ رﻋــﺎﻳــﺔ أﺳــﺮﻫــﻢ وأﺑـﻨــﺎﺋـﻬــﻢ وﺻــﺮف‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺎت ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺎ‪ f‬ﺟ ّﻠﺖ ﻗﺪرﺗﻪ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ‪) :‬وﻻ ﺗﺰر وازرة وزر أﺧﺮى(‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻟﻮ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا ﻓﻲ دوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﺪّﻋﻲ أﻧﻬﺎ‬ ‫دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻓﺈن أﺳﺮ وأﻗــﺎرب ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻀﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳــﻮف ﻳﻄﺎﻟﻬﺎ اﻟﻌﻘﺎب‪ ،‬وﺳــﻮف ﻳﺘﻢ ﻣﻀﺎﻳﻘﺘﻬﺎ‬ ‫وﺳﺠﻨﻬﺎ واﻟﺘﻨﻜﻴﻞ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻌﺴﻜﺮ ﺟﻮاﻧﺘﻨﺎﻣﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻮﺑﺎ وزﻧﺰاﻧﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻛﺄﻧﻬﺎ أﻗﻔﺎص ﻟﻠﺤﻴﻮاﻧﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ أودع ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻮن وﺑــﺪون ﻣﺤﺎﻛﻤﺎت‪،‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺪة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ا‪a‬ﻣﺮ ا ﺧﺮ أﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﻣﻦ ﺿﻞ ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﻨﺎﺻﺤﺔ ﻟﻬﻢ وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻐﻠﻮﻃﺔ وأﻓ ـﻜــﺎرﻫــﻢ اﻟ ـﻀــﺎﻟــﺔ‪ .‬ﻫــﺬا ﻫــﻮ دﻳــﺪن‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ وﻃﻨﻪ وﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ دوﻟــﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻣﺘﺮاﻣﻴﺔ ا‪a‬ﻃ ــﺮاف‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗــﻮﺣـﻴــﺪﻫــﺎ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﻔــﻮﺿــﻰ واﻟـﺘـﺸـﺘــﺖ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺪع واﻟﻀﻼﻻت‪ ،‬واﻟﺨﻮف واﻻﻧﻌﺪام اﻟﻜﻠﻲ‬ ‫ﻟ ﻣﻦ‪ ،‬وﻗﺎم ﺑﺘﻮﺣﻴﺪﻫﺎ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﻃﻴﺐ‬ ‫ا‪ f‬ﺛــﺮاه‪ -‬وﺑﻨﻰ دوﻟــﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‪،‬‬ ‫واﺣ ـﺘــﺮام ﺣـﻘــﻮق ا_ﻧ ـﺴــﺎن ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﺘﻴﺔ ﺛﻘﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫ﻧﺨﻠﺺ إﻟــﻰ اﻟ ـﻘــﻮل ﺑــﺄن اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟﺼﺤﻔﻲ‬ ‫واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ أو اﻟﻌﻤﻞ ا_ﻋــﻼﻣــﻲ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﻘﺮاء ا‪a‬ﻋﺰاء‪ ،‬ﻳﻔﻘﺪ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﻨﺸﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺛﻘﺔ‪،‬‬ ‫وا‪ f‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ﻣﺤﻜﻢ ﻛﺘﺎﺑﻪ‪) :‬ﻳﺎ‬ ‫ﺎﺳ ٌﻖ ِﺑ َﻨ َﺒ ٍﺄ َﻓ َﺘ َﺒ ﱠﻴ ُﻨﻮا‬ ‫َأ ‪Ê‬ﻳﻬَﺎ ا ﱠﻟﺬِ ﻳﻦَ آ َﻣ ُﻨﻮا ِإن ﺟَ ﺎء ُﻛ ْﻢ َﻓ ِ‬ ‫َأن ُﺗ ِﺼﻴﺒُﻮا َﻗـ ْﻮ ًﻣــﺎ ِﺑﺠَ ﻬَﺎ َﻟ ٍﺔ َﻓ ُﺘ ْﺼ ِﺒﺤُ ﻮا َﻋ َﻠﻰ ﻣَﺎ‬ ‫َﻓ َﻌ ْﻠ ُﺘ ْﻢ َﻧــﺎدِﻣِ ـﻴــﻦَ (‪ .‬ﻓﻨﺸﺮ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﻨﺔ واﻟﺨﺮوج ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎول ﻫﺪم ﻟﻠﺸﻌﻮب وا‪a‬وﻃﺎن‪ ،‬وﺗﺨﻠﻒ ورﺟﻮع‬ ‫إﻟﻰ اﻟــﻮراء‪ ،‬وﻻ ﻳﺸﻌﺮ ا_ﻧﺴﺎن ﺑﻨﻌﻤﺔ ا‪a‬ﻣﻦ إﻻ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻔﻘﺪﻫﺎ‪ .‬ﻓﻨﻌﻤﺘﺎن ﻣﺠﺤﻮدﺗﺎن اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ا‪a‬ﺑﺪان وا‪a‬ﻣﻦ ﻓﻲ ا‪a‬وﻃﺎن‪.‬‬

‫*& *‪Ï My }G* ÏHy´* 2c1 §^M Ï+ g¥I%*y G* jc¥ ³‬‬ ‫إن ﻟ ﺧﺒﺎر اﻟﺴﺎرة أﺛﺮا ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻮس‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﻨﻴﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ ,‬و أﻫﻞ اﻟﻘﺮآن وﺣﻔﻈﺘﻪ ﻣﻨﻬﻢ ‪ ,‬واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻫﻢ أﻫــﻞ ا‪ f‬وﺧﺎﺻﺘﻪ ‪ ,‬ﻓﺠﻤﻌﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﻨﺘﺸﺮة‬ ‫و ﺣﻠﻘﺎت ﺗﺤﻔﻴﻈﻬﻢ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ‪ ..‬ﻳﺘﺪارﺳﻮن‬ ‫اﻟﻘﺮآن ﻓﻲ ﺑﻴﻮت ا‪ f‬ﻋﺰ وﺟﻞ ﺑﺨﺸﻮع وﺗﺪﺑﺮ‬ ‫‪ ,‬وﻳﺘﻨﺎﻓﺴﻮن ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺗﻨﺎﻓﺴ ًﺎ ﺷﺮﻳﻔ ًﺎ‪,‬‬ ‫وﻳﺸﺘﺮﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺣﻔﻈ ًﺎ وﺗﺠﻮﻳﺪ ًا وﺗﻔﺴﻴﺮ ًا ‪ ..‬ﻫﺬا ﻫﻮ ﺣﺎل أﻫﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮآن ﻣﻊ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪ ..‬وﻓﻲ ذﻟﻚ ﺳﺮ أﻫﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﺮآن ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋــﺎﻣـ ًﺔ وﺟﻤﺎﻋﺔ ﺗﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮآن اﻟـﻜــﺮﻳــﻢ ﺧــﺎﺻــﺔ ﺳـ ــﺮور ًا ﺑــﺎﻟـﻐـ ًﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻤــﻮا ﺣ ـﻀــﻮر ﺧ ــﺎدم اﻟـﺤــﺮﻣـﻴــﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻟﻬﻢ ﺑـﻤــﺮور ﺧﻤﺴﻴﻦ ﻋــﺎﻣـ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ و ﻛﻴﻒ ﻻ ؟ إن اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﻴﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺪاﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺷﻲء ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﻔﺨﺮ‬ ‫واﻻﻋﺘﺰاز وﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻣﺜﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ وﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ واﻟﻘﺮﻳﺐ واﻟﺒﻌﻴﺪ‬ ‫وﻟﻘﺪ ﺷﻤﻠﺖ ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﻤﺪارس‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻛﻠﻬﺎ ‪a‬ﻧــﻪ‪ -‬أي اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ -‬ﻛــﻼم ا‪ f‬اﻟﻤﻨﺰل ﻋﻠﻰ رﺳــﻮل ا‪– f‬‬ ‫ﺻﻠﻰ ا‪ f‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ -‬وﻫﻮ ﻣﺮﺟﻊ ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻣﻮر‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ دﻳﻨ ًﺎ ودﻧﻴﺎ ‪ .‬وﻗﺪ أدت ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗــﺎدة ﻫــﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ إﻟــﻰ اﻓﺘﺘﺎح‬

‫اﻟﻤﺪارس اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳـ ـﺪﱠرس ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ واﻟ ـﻘــﺮاءات اﻟﻤﺘﻮاﺗﺮة‬ ‫وﺧﺼﺼﺖ ﻟﻄﻼﺑﻬﺎ اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت اﻟﺴﺨﻴﺔ ﺗﺸﺠﻴﻌ ًﺎ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻆ ﻛﺘﺎب ا‪ f‬واﻟﺴﻴﺮ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ ﻋﻠﻮم‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻌﻈﻴﻢ ‪ ..‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻗﺪ ﻳﻘﻮل ﻗﺎﺋﻞ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺑﺪأت ﻫﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ‪ ,‬أﻗﻮل ‪ :‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٣٨٢‬ﻫـ‬

‫‪ĊŔòī łœĎļĿí Ċòī čŎĴİĿíĊòī‬‬

‫ ‪¢y:*£1K §Î } G gGc 64‬‬ ‫‪ f‬درك ﻣﻦ ﻧﺎﺻﺢ‪ ،‬ﺑ ّﻠﻎ‬ ‫ﻓﺄﺳﻤﻊ‪ ،‬وأوﺟــﺰ ﻓﺄﻗﻨﻊ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫زادﺗﻪ ا‪a‬ﻳﺎم إﻻ إﺣﺴﺎ ًﻧﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ا‪a‬ﺣﺪاث إﻻ ﻧﺼﺤً ﺎ وﺗﺒﻴﺎ ًﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻌﻚ زﻋــﻢ اﻟــﺰاﻋــﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﻧﺼﺢ ا‪a‬ﻣ ــﺔ ﻣـﻘـﺼــﻮ ٌر ﻋﻠﻰ‬ ‫دارس اﻟﺸ ْﺮع‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ‪-‬وا‪ -f‬ﺑﻔﻌﻠﻚ ﺑﺪدت زﻋﻤﻪ اﻟﻤ ْﻨﻊ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻧﻔﻮس ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إﻟﻰ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺮ واﻟﻨﻔﻊ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ﺗﺤﺮﻛﺖ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﻤﺎ ﺑﺬرتَ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﺬر‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﺳﻮﻗﻪ وﺑﺪا ﻓﻲ‬ ‫ا‪a‬ﻣﺔ ﺛﻤﺮ ذﻟﻚ اﻟﺰرع‪ ،‬أدام ا‪ f‬ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻚ اﻟﺨﻴﺮ وا_ﺻﻼح‪،‬‬ ‫وأﺣﻴﺎ ﺑﺴﻴﻞ ﺧﻮاﻃﺮك اﻟﺒﻼد وا‪a‬رواح‪.‬‬ ‫أﺧﻲ وﺣﺒﻴﺒﻲ‪ :‬ﺳﺘﺘﻜﺎﺛﺮ ﻓﻴﻚ ا‪a‬ﻗــﻮال اﻟﺬاﻣﺔ‪ ،‬وا راء‬ ‫اﻟﻼﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺒﻠﻐﻦ اﻟﻘﻮل ﻓﻴﻚ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺑــﺎل‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ أن ﻳﺴﺘﻨﺪنّ ا ﻓﻚ ﻓﻲ إﻓﻜﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﻌﻞ ﻟﻚ وﻻ ﻣﻘﺎل‪ ،‬إﻧﻤﺎ‬ ‫ﻫﻢ ‪-‬ﻗﺎﺗﻠﻬﻢ ا‪ -f‬ﻗﻮاﺗﻞ اﻟﻤﺮء‪ :‬اﻟﺤﻤﻖ واﻟﺠﻬﻞ واﻟﺤﺴﺪ‪،‬‬ ‫أنْ ﻛﻴﻒ ﻳﺒﻠﻎ ا‪a‬ﻣﺮ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺎب ﻣﺎ ﺑﻠﻎ‪ ،‬إذ ﺗﻬﺎﻓﺖ اﻟﻘﺎﺻﻲ‬ ‫واﻟﺪاﻧﻲ واﻟﺼﻐﻴﺮ واﻟﻜﺒﻴﺮ وأﻧﺎﺧﻮا ﻣﻄﻴﻬﻢ ﺑﺒﺎب ﺧﻮاﻃﺮك‪،‬‬ ‫وﺷﺨﺼﻮا ﺑﺄﺑﺼﺎرﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺘﺒﻊ رواﺣﻠﻚ‪ ،‬وأﻧﺼﺘﻮا ﻧﺎﺑﻬﻴﻦ‬ ‫ﻟﻤﻌﻴﻦ ﻣﻨﺎﻓﻌﻚ‪ ،‬وﻟﻘﺪ أﻋﻤﻰ ا‪ f‬ﻗﻠﻮب أوﻟﺌﻚ أن ﺗﻌﻲ أن‬ ‫اﻟﻔﻀﻞ ‪ f‬ﻳﺆﺗﻴﻪ ﻣﻦ ﻳﺸﺎء ﻣﻦ ﻋﺒﺎده‪» ،‬أم ﻳﺤﺴﺪون اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ آﺗﺎﻫﻢ ا‪ f‬ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻪ«‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻗﻮﻟﻲ ﻫﺬا ﺿﺮﺑًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﻴﺐ ﺑﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺳﻨﻦ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺨﻠﻒ ﻋﻦ ﻣُﺒﺪع ﻧﺎﺟﺢ‪،‬‬ ‫ﺳــﻮاء ﻛــﺎن ﺻﺎﻟﺤً ﺎ أم ﻫــﻮ ﻃــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﻓﺎﻣﺾ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻛﺔ ا‪،f‬‬ ‫وﻟﻴﻜﻦ ا‪ f‬ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻴﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺣﺴﺒﻚ‪ ،‬ﻓﻨﻌﻢ اﻟﻤﻮﻟﻰ وﻧﻌﻢ‬ ‫اﻟﻨﺼﻴﺮ‪» :‬وﻣــﻦ ﻳﺘﻮﻛﻞ ﻋﻠﻰ ا‪ f‬ﻓﻬﻮ ﺣﺴﺒﻪ إن ا‪ f‬ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫أﻣﺮه ﻗﺪ ﺟﻌﻞ ا‪ f‬ﻟﻜﻞ ﺷﻲء ﻗــﺪ ًرا«‪ .‬واﻋﻠﻢ أﻳﻬﺎ اﻟﺤﺒﻴﺐ أن‬ ‫اﻟﻤﺮء ﺑﻘﺪر ﺗﺠﺮده ﻓﻲ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ ‪ f‬ﺑﻘﺪر ﺣﺮﻳﺘﻪ ﻋﻤﺎ ﺳﻮاه‪،‬‬

‫ً‬ ‫رﺳﻮﺧﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻋﻼ ﻣﻘﺎم ﻋﺒﻮدﻳﺘﻪ ﻟﺮب اﻟﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻼ ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻠﻢ اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺎم اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ ‪ f‬وأﻋﻼﻫﺎ‪ ،‬ﻫﻮ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫وﻣﻨﺘﻬﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻟــﺬا ﻛــﺎن اﻟﺤﺒﻴﺐ ﺻﻠﻰ ا‪ f‬ﻋﻠﻴﻪ وآﻟــﻪ وﺳﻠﻢ‬ ‫ﺳﻴﺪ ا‪a‬ﺣﺮار وإﻣﺎﻣﻬﻢ‪ ،‬وﻛﻤﺎ أن اﻟﺤﺎﺳﺪﻳﻦ ﻟﻦ ﻳﻨﻘﻄﻊ ﻋﻨﻚ‬ ‫ﺣﺴﺪﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻜﺬا اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻟﻦ ﻳﻜ َﻞ ﻋﻦ أي ﻳﺠﺪ ﻟﻪ ﻋﻠﻴﻚ ﻣﺪﺧ ًﻠﺎ‬ ‫ﻳﻠﺞ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﺑﺎﺑًﺎ ﻣﻦ َﻣﻜ ِْﺮهِ ﻳﻘﺮعُ ﺑﻪ‪ ،‬وﻗﺎك ا‪ f‬ﺷﺮه وﺷﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﺬا ﻓﻠﺘﻜﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ ‪ f‬درﻋﻚ وﺣﺼﻨﻚ‪» :‬وا‪ f‬ﻏﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻣﺮه وﻟﻜﻦ أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺎس ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻮن«‪.‬‬ ‫وأﻗــﺪا ُر ا‪ f‬ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻟﻦ ﻳﻐﻠﺒﻬﺎ ﺣﺴ ُﺪ ﺣﺎﺳﺪٍ ‪ ،‬وﻻ ﻛﻴ ُﺪ‬ ‫ﺷﻴﻄﺎن‪» :‬ﻗﻞ ﻟﻦ ﻳﺼﻴﺒﻨﺎ إﻻ ﻣﺎ ﻛﺘﺐ ا‪ f‬ﻟﻨﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﻻﻧﺎ وﻋﻠﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ا‪ f‬ﻓﻠﻴﺘﻮﻛﻞ اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن«‪ ،‬وﺳﻨﺔ ا‪ f‬ﻓﻲ ﺧﻠﻘﻪ ﺟﺎرﻳﺔ ﻻ‬ ‫ﻣﺤﺎﻟﺔ‪» :‬إﻧﺎ ﻟﻨﻨﺼﺮ رﺳﻠﻨﺎ واﻟﺬﻳﻦ آﻣﻨﻮا ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺪﻧﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺛﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻴﺮ وإﺻﻼح وإﺣﺴﺎن ﻓﺈن‬ ‫ا‪ f‬ﻻ ﻳﻀﻴﻊ أﺟﺮ ﻣﻦ أﺣﺴﻦ ﻋﻤ ًﻠﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻬﺪ ﻟﻚ اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن‬ ‫ﺑﺤﺴﻦ ﺻﻨﻴﻌﻚ‪َ ،‬‬ ‫وأ َﺛ ِﺮ ﺣﺪﻳﺜﻚ‪ ،‬وﺟﻮدة ﻣﻌﺮوﺿﻚ‪:‬‬ ‫ـﺮئ ُﻳـ ـ ْﻮ ِﻟـــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴ ـ َﻞ ُﻣــﺤَ ـ ﱠﺒـ ٌـﺐ‬ ‫وﻛ ـ ـ ُﻞ اﻣ ـ ـ ٍ‬ ‫وﻛـ ـ ـ ـ ُﻞ ﻣ ـ ـﻜـ ـ ٍ‬ ‫ـﺎن ُﻳ ـ ـ ْﻨ ـ ـﺒـ ــﺖَ اﻟ ـ ــﻌِ ـ ـ ـ ﱠﺰ ﻃـ ـﻴ ــﺐ ُ‬ ‫واﻟﻤﺆﻣﻨﻮن اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن ﻫﻢ ﺷﻬﺪاء ا‪ f‬ﻓﻲ‬ ‫أرﺿــﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺻﺢ ﻋﻦ ﺣﺒﻴﺒﻨﺎ ﺻﻠﻰ ا‪ f‬ﻋﻠﻴﻪ وآﻟﻪ وﺳﻠﻢ إذ‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن ﺷﻬﺪاء ا‪ f‬ﻓﻲ أرﺿﻪ«‪.‬‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﻨﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ :‬وا‪ f‬ﻣﺎ ﻛﺘﺒﺖ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﺖ إﻻ ﺷًــﺪا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺪﻳﻚ ﺑﻤﺎ أﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺷﻜ ًﺮا ﻟﺤﺴﻦ ﺻﻨﻴﻌﻚ ﺑﺄﻣﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ‬ ‫َ‬ ‫واﻟﺤﻖ‬ ‫ا‪ f‬وﺳﻠﻢ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻗﻮ ًﻟﺎ ﻟﻠﻤﺤﺴﻦ أﺣﺴﻨﺖ‪ ،‬و ُو ﱢﻓ ْﻘﺖْ ‪،‬‬ ‫أﺻﺒﺖ‪ ،‬وأﺧﺮى ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ أﺧﻮاﺗﻬﺎ‪ :‬ﺣﺒًﺎ أﻟﻘﺎه ا‪ f‬ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﻚ ﺑﺎﻋﺜﻪ ا_ﺳﻼم‪ ،‬واﻟﺴﻼم‪.‬‬

‫ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪا اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻗﺪم أﺣﺪ رﺟﺎل ا‪a‬ﻋﻤﺎل ﻣﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻴﺘﻲ و أﺳﺲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ و‬ ‫وﺿﻊ ﻳﺪه ﻣﻊ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻤﺎﺣﺔ و اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ و‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻳﺦ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ‪ ,‬ﻋﺒﺪ ا‪ f‬ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ ‪ ,‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺑﺎز ‪ ,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻗﺰاز ‪,‬‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ‪ ,‬ﻗﺎري ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ ,‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ذاﻛﺮ ‪,‬ﻣﺤﻤﺪ أﻛﺒﺮ ‪ ,‬ﺳﻴﻒ اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ ,‬ﻣﺤﻤﺪ زﻛﻲ‬ ‫داﻏﺴﺘﺎﻧﻲ ‪ ,‬أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﻳﺒﻲ ‪ ,‬ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺰواوي‬ ‫‪ ,‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ‪ ,‬ﻫﺆﻻء اﻟﻔﻀﻼء وﻏﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﺑﺪأوا ﺑﺄول ﺣﻠﻘﺔ ﻗﺮآﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﻓﻲ ﺑﺎب أﺟﻴﺎد ﻋﺼﺮ ًا و ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎب إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻓﺠﺮ ًا ‪ ,‬ﺛﻢ اﺗﺴﻌﺖ ﻫﺬه اﻟﺤﻠﻘﺎت‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام و اﻣﺘﺪت ﺟﺬورﻫﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫وﺻﻠﺖ إﻟﻰ اﻟﻘﺼﻴﻢ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺮﻳﺎض وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﻴﻦ اﻧﺘﺸﺮت ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺄﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻠﻬﺎ وﺟﻤﻴﻊ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺬﻛﻮرﻳﻦ ا‪a‬ﻓﺎﺿﻞ‬ ‫ﺳﺎﻧﺪوا ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺪرﻳﺴ ًﺎ أو إدارة ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ ﺻﻠﺘﻲ ﺑـﻬــﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﺑــﺪأت ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺮاﺣـﻠـﻬــﺎ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻃــﺎﻟـﺒـ ًﺎ وﻣــﺪرﺳ ـ ًﺎ وﻣـﺤـﻜـﻤـ ًﺎ ‪,‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ وﺑــﺪار ا‪a‬رﻗﻢ‬ ‫‪ ,‬وﻣﺪرﺳ ًﺎ ﺑﺒﺎب اﻟﻨﺪوة وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻋﻬﺪي‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻴﺘﻲ ﻣﺆﺳﺲ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻗﺰاز أﺣﺪ رؤﺳﺎء‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ – رﺣﻤﻬﻤﺎ ا‪ f‬رﺣﻤ ًﺔ واﺳﻌﺔ ‪.‬‬

‫أﻣــﺎ ﺑﻌﺪ ‪ :‬ﻓﺈﻧﻪ رأس ﻫــﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣــﻦ رﺟــﻞ ﻓــﺎﺿــﻞ و أدى ﻛــﻞ واﺣ ــﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻫﺬه‬ ‫وﺗﻔﺎن وﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ا‪a‬ﻣﺎﻧﺔ ﺑﻜﻞ إﺧﻼص وﺻﺪق‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل أﻳـﻀـ ًﺎ اﻟ ـﺴــﺎدة و اﻟــﺪﻛــﺎﺗــﺮة وا‪a‬ﺳــﺎﺗــﺬة‬ ‫اﻟ ُﻔ ﱠﻀﻞ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑــﺎ ﺣــﺎرث ‪ ,‬ﺣﺴﻦ ﺑــﺎ ﺟــﻮدة ‪,‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﺑﻦ دﻫﻴﺶ ‪ ,‬أﻣﻴﻦ ﻋﻄﺎس ‪ ,‬ﻋﺒﺪ ا‪f‬‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ‪ ,‬اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻧــﻮاف ‪ -‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ‪ -‬ﺳ ـﺠــﺎد اﻟـﺤـﺴــﻦ ‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣـﻜــﻲ ‪,‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬ﻧﺬﻳﺮ ‪ ,‬ﺣﺴﻨﻴﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن –ﻧﺠﻢ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺮم‪ -‬وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺟﻬﻴﻦ وﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫‪ ..‬واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻫــﺬه ﻛــﺎﻧــﺖ وﻻزاﻟـــﺖ و ﺳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﺑﺤﻮل ا‪ f‬ﺗﻌﺎﻟﻰ أﺳﺮة واﺣﺪة ﺷﻌﺎرﻫﺎ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ داﺋﻤ ًﺎ و أﺑﺪ ًا ﺑﺪون ﻣﻠﻞ أو ﺗﻌﺐ‬ ‫‪ ..‬وﻻ ﻳﺨﻔﻰ أن ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺧ ﱠﺮﺟﺖ ﺣﻔﺎﻇ ًﺎ‬ ‫وﻗـ ــﺮا ًء ودﻛــﺎﺗــﺮة وﻣﻬﻨﺪﺳﻴﻦ وﻃ ـﻴــﺎرﻳــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﻧﺼﻒ اﻟﻘﺮن ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ ‪ .‬وﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﻮل‬ ‫ﺑــﺄن اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ا‪a‬م ﻃﻼﺑ ًﺎ‬ ‫وإدارﻳــﻴــﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﺑ ـﻔــﺎرغ اﻟﺼﺒﺮ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﺣﺘﻔﺎﻟﻬﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺣــﺮم ا‪ f‬ا ﻣــﻦ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺤﻮل ا‪f‬‬ ‫وﻗﻮﺗﻪ ‪ ..‬أﻟﻒ ﻣﺒﺮوك ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺗﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻤﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ ‪ ,‬وإﻧﻨﻲ أﻫﻤﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺒﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﻲ ﻓﻲ أذﻧــﻲ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻴﺮوا ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻛﺔ ا‪ f‬وﻓﻘﻜﻢ ا‪ f‬ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺸﻤﻮخ ﺗﺤﺖ ﻇﻞ ﻛﺘﺎب ا‪ f‬ﻋﺰ وﺟﻞ ‪.‬‬

‫‪O .'T £HR‬‬ ‫‪ g¥T 1*2 j*y‬‬ ‫ ‪,2Q £ Q G* c 6‬‬

‫‪ŒñĎĄĿí ĂĿîě ĊĿîć‬‬ ‫‪DOBIDTUH#KRWPDLO FRP‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫)أ(‬ ‫ﺳُ ِﺠﻦْ َﻓ َﺼ َﻨﻊ ﻣِ ﻦ اﻟﺴﱢ ْﺠﻦ ) ُﺷﺮ َﻓﺔ‬ ‫( َﺗﻔ َﺘﺢ ﻋَﻠﻰ ُﻛ ّﻞ ِﺟﻬَﺔ وَ ِو ْﺟﻬَﺔ !‬ ‫)ب(‬ ‫َﻋ ـ َﻼ اﻟﻤِ ْﻨﺒَﺮ ِﺑـ َﻨـ ْﺒـ َﺮة اﻟ ُﻌﻠُﻮّ ُﻣ ْﺜ ِﺒﺘ ًﺎ‬ ‫َﺷﺠَ ﺎ َﻋ َﺘ ُﻪ وَ ُﻣ َﺘ َﺸﺠﱢ ﻌ ًﺎ ِﻓــﻲ َﺛـ َﺒــﺎ ِﺗـ ْﻪ ‪ ،‬ﻟـ‬ ‫َﻳ َﺘﺮَاﺟَ ﻊ ﻋَﻦ اﻟ َﻜﺜِﻴﺮ ﻣﻦ آراﺋﻪ َ‬ ‫اﻟﺨﺎﻃِ َﺌﺔ‬ ‫ِﺑ َﻘ َﻨﺎ َﻋ ٍﺔ َﺗﺎﻣﱠﺔ ‪َ ..‬ﻓ َﺘ َﻘﺪﱠم وَ َﺗ َﻘ ﱠﺪ ْﻣ َﻨﺎ ﻟِﻌِ َﻨﺎﻗِﻪ ‪.‬‬ ‫)ج(‬ ‫ِﺑــﺤَ ــﺠَ ــﺮ َز ِاو َﻳـ ـ ِﺘ ــﻪِ أ ْﺛ ـ َﺒــﺖَ ﺑــﺄنﱠ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ِـﺤــﺠَ ــﺎ َرة » ﻣﺎ َﻳ َﺘ َﻔﺠﱠ ُﺮ ﻣِ ْﻨﻬَﺎ َﻣــﺎ ًء » ؛‬ ‫ُور َﻧﺎ‬ ‫َﻓ َﻨﻤَﻰ ﻋ ُْﺸﺐ ُرؤاه ِﺑ ُﺼﺪ ِ‬ ‫وَ َ‬ ‫أﻋﺸ ْﺒ َﻨﺎ ِﺑﻪِ ‪َ :‬ﺻﺪَا َر ًة وَ َﻧﻤَﺎ ًء ‪.‬‬ ‫)د(‬ ‫أﻳﻀ ًﺎ َﺗ َﻌ ّﻠ ْﻤ َﻨﺎ اﻟ َﻔ ْﺮ َق َﺑ ْﻴﻦَ اﻟ ‪Ê‬ﺮؤﻳَﺔ‬ ‫وَ اﻟ ‪Ê‬ﺮؤﻳﺎ ﻋَﻦ َﻃ ِﺮﻳﻖ ﺣَ ﺠَ ﺮ َزاو َﻳﺘِﻪ ‪.‬‬ ‫) ﻫـ (‬ ‫) ﺣَ ﺠَ ٌﺮ َﻛﺮﻳ ٌﻢ ( ‪ :‬ﺣَ ﺠَ ُﺮ َزاو َﻳﺘِﻪ !‬ ‫)و(‬ ‫ﻫَ ــﺬا اﻟـ َﻌــﺎم َزوَ ا َﻳــﺎﻧــﺎ َﻳــﺎ ﺣَ ــﺎدّة ﻳَﺎ‬ ‫ﻣُﻨ َﻔ ِﺮﺟَ ﺔ ‪ّ a ،‬ﻧﻬﺎ ﺑﻼ ) ﺣَ ﺠَ ﺮ ( !‬ ‫)ز(‬ ‫ﻓِﻲ ) اﻟﺤَ ﻴَﺎة َﻛ ِﻠﻤَﺔ ( َﻋ َﺮ ْﻓ َﻨﺎ َﻣ ْﻌ َﻨﻰ )‬ ‫َﻛ ِﻠﻤَﺔ ‪ :‬اﻟﺤَ ﻴَﺎة ( ﻛَﺎنَ ﻫﻜﺬا ‪:‬‬ ‫ُﻃﻤَﺄﻧِﻴ َﻨ ٍﺔ ﻋَﻠﻰ َﻗ َﺪ َﻣﻴْﻦ ‪ ،‬وَ ﻋ ٍْﻲ ﻋَﻠﻰ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧ ًﺎ‬ ‫ُﻛ ْﺮ ِﺳﻲ ‪ِ ،‬ﺻﺪ ٍْق ﻓِﻲ » ِﺑ ْﺸﺖ » _ ْ‬ ‫ِﺑ ـﺪُو ِﻧ ـ َﻬــﺎ ﻓﺎﻟﻤ ُِﻬ ّﻢ ﻫــﻮ اﻟــﺬي ﻓــﻲ داﺧــﻞ‬ ‫اﺳ ُﺘﻮدﻳُﻮ‬ ‫اﻟ ِﺒ ْﺸﺖ _ ‪ ،‬و ِ‬ ‫اﻟﺤ ْﻜ َﻤ ُﺔ ﻓِﻲ ْ‬ ‫َﺗ ْﺼ ِﻮﻳﺮ ‪ ،‬زَانَ ُﻛ ّﻞ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟ ﱢﺜ َﻘ ُﺔ واﻟ ﱠﺜﺒَﺎت ﻓِﻲ َﻣﺮْﺣَ َﻠ ٍﺔ أﺻ ِﺒﺢَ‬ ‫ِﺼﺔ !‬ ‫ُﻛ ّﻞ َﺷﻲءٍ ﻓﻴﻬﺎ َﻛ ِﺨ ْﺼﺮ َراﻗ َ‬ ‫)ح(‬ ‫َﺑ ْﻌ َﺪ ُﻛ ّﻞ َﺻﻼة ﺟُ ْﻤﻌَﺔ ﻛﺎﻧﺖ ُﺗﺪَار‬ ‫ُﻛ ّﻞ اﻟ ﱢﺮﻳﻤُﻮ َﺗﺎت ﻋﻠﻰ اﻟـ ‪ mbc‬وَ َﺗ ْﺠ َﺘﻤِ ﻊ‬ ‫اﺣـــﺪ ﻣِ ﻦ‬ ‫ا‪a‬ﺳ ــﺮ َﻋـﻠــﻰ َﺑــﺮ َﻧــﺎ َﻣـ ٍـﺞ وَ ِ‬ ‫ُﻛـ ّـﻞ َ‬ ‫َﻃﺎﻟِﺐ اﻟﻤَﺮﺣ َﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳّﺔ إﻟﻰ ّ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟِﺐ‬ ‫اﻟﺠَ ﺎﻣِ ﻌِ ﻲ إﻟﻰ اﻟﺪ‪Ê‬ﻛ ُﺘﻮر إﻟﻰ ا‪ّ ُa‬م وا‪a‬بّ‬ ‫» ا‪ّ a‬ﻣﻴّﻴﻦ » ِﻟ َﺘﺒﺪأ اﻻﺗﺼﺎﻻت ‪:‬‬ ‫اﺗﺼﺎ ٌل ﻣِ ﻦ اﻟ َﻤ ْﻐ ِﺮب‬ ‫واﺗﺼﺎ ٌل ﻣﻦ ا‪a‬ردن‬ ‫اﺗﺼﺎ ٌل ﻣِ ﻦ َﻛ َﻨﺪَا‬ ‫اﺗﺼﺎ ٌل ﻣﻦ اﻟ ُﻘ ْﻨ ُﻔ َﺬة‬ ‫اﺗﺼﺎ ٌل ﻣﻦ إﻳﺮان‬ ‫اﺗﺼﺎ ٌل ﻣﻦ أﺳﻴﻮط‬ ‫وآﺧﺮ ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وَ ﻻ َﻏ َﺮاﺑَﺔ َﻓﺎﻟﺤَ ﻴَﺎة ﺑـ اﺧﺘﺼﺎر ‪:‬‬ ‫َﻛ ِﻠﻤَﺔ !‬ ‫)ط(‬ ‫اﻟ ـ َﻔ ـ ْﺮق ﺑَﻴ َﻨ ُﻪ وَ َﺑ ـ ْﻴــﻦ ا ﺧــﺮﻳــﻦ أنّ‬ ‫َ‬ ‫َﺎﺿﻲ‬ ‫ا ﺧﺮﻳﻦ إﻣّﺎ َﻳ َﺘﺒﺎ َﻛﻮن ﻋَﻠﻰ اﻟﻤ ِ‬ ‫ﺎﺿﺮ‪,‬وَ ْﺣ َﺪ ُه‬ ‫أو َﻳ ـﻨ ـ ُﺪ ُﺑــﻮن اﻟﺤَ ِ‬ ‫ﻣــﻦ َﻛ ــﺎن ﻳـﻨـ ُـﻈــﺮ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪ ًا ﻟـ َﻴـﺴـ َﺘـ ْـﺸـ ِـﺮف‬ ‫اﻟﻤُﺴ َﺘ ْﻘﺒَﻞ‪.‬‬ ‫)ي(‬ ‫ﺣــﺎﻟـ ّﻴـ ًﺎ ) اﻟ ــ‪ :‬ﻋ ــﻮدّة ( ﻓــﻲ ﺗﻮﻳﺘﺮ‬ ‫َﺼﺮف ﻛﺒﺴﻮﻻت ‪:‬‬ ‫ﻳ ِ‬ ‫) اﻟـ‪ :‬ﺗﻘﺪ‪Ê‬م ( !‬ ‫____________‬ ‫ﻟ ﻣﺎﻧﺔ وﺣﻔﻈ ًﺎ ﻟﻠﺤ ُﻘﻮق ﺗﻌﺒﻴﺮ‬ ‫وﻋﺒﻴﺮ » ﻣﺆ ّﺛﺮاتٌ داﺧﻠﻴّﺔ »‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﻠﻨﺎﻗﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ َﺗﺪ ُّل اﻟﻤﻨﺎ ِﺑﺮ‬ ‫ﺑﺎﺑﻪ ﺣ ّﺘﻰ ا ن ‪ :‬ﻗﺎﻳﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪.‬‬

‫‪g })c G* jc+c+^G*K +*4 4KyH‬‬ ‫ﻋﻨﺪ زﻳﺎرﺗﻚ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ راﺑﻎ ﺗﺴﺘﻮﻗﻔﻚ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺄذى ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺴﻜﺎن وﻫﻲ‬ ‫ﻗﻄﻌﺎن اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت اﻟﻄﺎﺋﺸﺔ )اﻟــﺪراﺟــﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ( اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻮب اﻟﺸﻮارع‬ ‫ﻟﻴ ًﻠﺎ وﻧﻬﺎ ًرا ﺑﻼ ﺣﺴﻴﺐ وﻻ رﻗﻴﺐ‪ ،‬وﺗﺰداد ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺰﻋﺠﺔ ﻓﻲ ﻟﻴﺎﻟﻲ‬ ‫رﻣﻀﺎن‪ ،‬واﻟﺨﻄﻮرة أﻧــﻪ ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﺷﺒﺎب ﻣﺮاﻫﻘﻮن ﻣﺘﻬﻮرون‪ ،‬أﺣﺪﻫﻢ‬ ‫وﺛﺎن ﻳﺘﺨﻠﻞ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺪراﺟﺔ ﺗﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻠﺔ وﻫﻮ ﻣﺮدف ﺧﺮ‪ٍ ،‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻛﺴﺎ اﺗﺠﺎه اﻟﺴﻴﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ ﺟﻨﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺛﺎﻟﺚ ﻳﻘﻮم ﺑﻤﻨﺎورة‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻄﻴﺮة ﻳﺴﺎﺑﻖ اﻟﺴﻴﺎرات ﻣﺘﻨﻘ ًﻠﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻳﻤﻴ ًﻨﺎ وﺷﻤﺎ ًﻟﺎ‪ ،‬وراﺑــﻊ ﻳﻘﻄﻊ‬ ‫ا_ﺷﺎرات ﻣﻌﺮﻗ ًﻠﺎ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﺴﻤﻮح ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮور وﺟﻤﻴﻊ ﻗﺎﺋﺪي‬ ‫اﻟــﺪﺑــﺎﺑــﺎت ﻻ ﻳﻠﺒﺴﻮن ﺧــﻮذات وﻻ أﻟﺒﺴﺔ ﺟﺴﺪﻳﺔ ﺗﻘﻴﻬﻢ ﻣــﻦ اﻟﺠﺮوح‬ ‫اﻟﺨﻄﻴﺮة واﻟﻜﺴﻮر ﻋﻨﺪ اﻻﻧﻘﻼب ﻻ ﻗــﺪر ا‪ ،f‬وأﺗﺬﻛﺮ أن ﻣــﺮور راﺑﻎ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺣﺎدﺛﻴﻦ ﻟﺪﺑﺎﺑﺘﻴﻦ ﺗﺴﺒﺒﺘﺎ ﻓﻲ وﻓﺎة ﺷﺎﺑﻴﻦ‪ ،‬ودﺑﺎﺑﺎت راﺑﻎ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻟﻮﺣﺎت ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻤﺮور ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺰوم‪،‬‬ ‫وأﻟﺘﻤﺲ اﻟﻌﺬر ﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﺮور ﻓﻲ راﺑﻎ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة دﺑﺎﺑﺎت راﺑﻎ ‪a‬ﻧﻪ ﺑﻜﻞ ﺻﺮاﺣﺔ ﻫﺬا ﻓﻮق ﻃﺎﻗﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ‬

‫ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ راﺑﻎ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﺒﺎﻋﺪة اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ وﺗﺘﺒﻌﻬﺎ ﺳﺒﻊ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ إﻻ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﺮور وﻟﻴﺲ إدارة ﻣﺮور‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﺪ دورﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺠﺪﻫﺎ أرﺑﻊ دورﻳﺎت ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﺑﻴﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻮارع وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻧﺼﺮاف ﻃﻼب اﻟﻤﺪارس وﻣﺒﺎﺷﺮة اﻟﺤﻮادث ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ راﺑﻎ وﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ اﻟﺒﻌﻴﺪة‪ ،‬واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أداء ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻘﻴﺎدة‪ ،‬واﺧﺘﺒﺎر اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻠﺮﺧﺺ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻗﺪرة ﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﺮور ﻓﻲ راﺑﻎ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻗﻠﺔ ﻋﺪد ا‪a‬ﻓﺮاد وﻗﻠﺔ ﻋﺪد ا ﻟﻴﺎت‬ ‫أن ﻳﻘﻀﻮا ﻋﻠﻰ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت اﻟﻄﺎﺋﺸﺔ وأذﻳﺘﻬﺎ ﻟﻠﺴﻜﺎن‪ ،‬وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ وﻗﻄﻊ ا_ﺷــﺎرات ﻓﻲ راﺑــﻎ‪ ،‬اﻟــﺬي أﺻﺒﺢ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻳﺘﺤﻘﻖ ا‪a‬داء ا‪a‬ﻣﺜﻞ ﻟﻤﺮور راﺑﻎ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺮﻗﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ‬ ‫إﻟﻰ إدارة ﻣﺮور أﺳﻮة ﺑﺈدارات ﺣﺮس اﻟﺤﺪود واﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺑﺮاﺑﻎ‪.‬‬

‫رزﻳﻖ ﺷﺘﻴﺎن اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬راﺑﻎ‬

‫‪ÃKÈ G(²* lM4*£¶* oHcIy+‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻮﻻﺗﻲ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺎت ا_ﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﻤﺘﺸﻌﺒﺔ ﻟﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ أﻧﺎ اﻟﻤﺴﻠﻢ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻮارﻳﺚ ا_ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻨﻴﺔ راﺋﻌﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ اﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﻤﻄﺎﻟﻌﺔ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺬي أﻋﺪّه اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻴﻰ اﻟﺪﻳﻦ ﻣﻦ ا‪a‬ﻣــﻮر اﻟﺠﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻬّﻠﺖ ﻫﺬا ا‪a‬ﻣــﺮ ﻟﺪى اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫وﺟﻌﻠﺘﻪ ﺳﻬ ًﻠﺎ وﻣﺘﻌﺎر ًﻓﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ..‬ﻓﻼ ﻳﺤﺘﺎج إﻟــﻰ ﺣﺴﺎﺑﺎت دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﺎت ا ﻳﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ اﻟﺸﺎﻫﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮرﻳﺚ ووﺿﻊ ﻣﺨﺮﺟﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎس ذﻟﻚ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وا‪a‬ﻧﺼﺒﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ واﺿﺤﺔ وﻟﻴﺴﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﺼﻼت وﻧﺘﺠﺎوز ﺗــﻮارد اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫ﻣﻌﻘﺪة‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ أدق‬ ‫ّ‬ ‫وﻏﻴﺎب اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻋﻦ ﻋﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻮارﻳﺚ ُﺗ ّ‬ ‫ﺸﻜﻞ ﻋﻨﺪ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ واﻟﻤٌﻠﻤﻴﻦ ﻋﺒ ًﺌﺎ‬ ‫وﺻﻌﻮﺑﺔ وﺗﺠﺪ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﻓﺮار ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ وﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﻨﻮدﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ ا_ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﺳﻬﻠﺔ وﻣﻤﺎرﺳﺔ وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أي‬ ‫أرﻗﺎم دون ﺧﻮف‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻮارﻳﺚ ا_ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ إﻛﻤﺎل ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻘﻮة وﻧﻀﻮج اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ وﻫﻮ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺜﺎل ﻳﺤﺘﺬى ﺑﻪ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ا_ﺳﻼﻣﻴﺔ وﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻤﺪ ﺟﻮﻳﺒﺮ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫ ‬

‫‪őãĎĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ŋ Łîī îŌĔēã‬‬

‫‪óčíĉří ĒŀĀŃ ĒŔëč‬‬

‫‪ŁîĬĿí ĎœĊńĿí‬‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč‬‬

‫‪Ħijîă Ņîńüīō Œŀī‬‬

‫‪ŒŇĊŃ ĊŔòī ņñ őďîį .ĉ.ã‬‬

‫‪ĊŔĴû Œŀī ĊńĄŃ‬‬

‫‪ŅíĎĸī Ľá ņĔă ĊŌij .ĉ‬‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč ïíŎŇ‬‬

‫‪ôňœĊńĿí őãč‬‬

‫¶ ‪ y -‬‬ ‫*&‪ 6*y/‬‬ ‫*‪"y µ‬‬

‫‪ïŎĀĄŃ ŒňĔă ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ĊńĄŃ‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ﻗ ــﺪ ﺗﻜﻮن ا‪a‬ﺣﺪاث اﻟﺪاﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ ﺑﻠﺪان ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺷ ــﺘﻰ ﻏﻄﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺪﻣﻮي اﻟﺬي ﻳﻌﻴﺸﻪ اﻟﻌﺮاق ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ واﻟﺬي زادت ﺣﺪﺗ ــﻪ ﻓﻲ ا‪a‬ﻳ ــﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪًا‬ ‫اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﺿﺮﺑ ــﺖ ‪ ١٥‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﻳﻮم‬ ‫واﺣ ــﺪ ووﻗﺖ واﺣﺪ وراح ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ اﻟﻤﺌﺎت ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻣﺄﺳ ــﺎوﻳﺔ اﻟﺤﺪث ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﺳ ــﻮرﻳﺎ واﻟﻴﻤﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﺄﺳ ــﺎة إﻟ ــﻰ ذروﺗﻬﺎ ﻣ ــﻊ اﺳ ــﺘﻤﺮار ﺣﻤﺎﻣﺎت اﻟ ــﺪم وﻣﻈﺎﻫ ــﺮ اﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫واﻟﺨ ــﺮاب واﻟﺪﻣ ــﺎر‪ ،‬إﻻ أن ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺮاق ﻻﺑ ــﺪ وأن ﻳﻠﻔﺖ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺧﻄ ــﻮرة اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻓ ــﻲ أرض اﻟﺮاﻓﺪﻳ ــﻦ ﻛﻮﻧ ــﻪ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺠ ــﺪل ﻣﺠﺪدًا‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻣ ــﺎ اذا ﻛﺎﻧﺖ ﻗ ــﻮات اﻻﻣﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻗﺪ أﺗﻤﺖ اﺳ ــﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟﺘﺴ ــﻠﻢ‬

‫‪őĎńĬĿíĵíďĎĿíĊòīÑíĊòī‬‬

‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ا‪a‬ﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺴ ــﺤﺎب ا‪a‬ﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻤﻘﺮر ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ .‬ﻓﻀﻼ ﻋﻤﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات ﻣﻦ دﻻﻻت ﻫﺎﻣﺔ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎ‪a‬ﻧﺸ ــﻄﺔ ا_رﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة وﻣﻴﻠﻴﺸ ــﻴﺎت‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﻬ ــﺎ أﺻﺎﺑﻊ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ ﺟﻬﺎت داﺧﻠﻴ ــﺔ ﻻ ﺗﻬﻤﻬﺎ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق وأﻣﻨﻪ ووﺣﺪة ﺗﺮاﺑﻪ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺗﻬﻤﻬﺎ ﻣﺼﻠﺤﺘﻬﺎ اﻟﺬاﺗﻴﺔ وأﺟﻨﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻌﻨ ــﻲ أن ا_رﻫﺎب ﻣﺎ زال ﻳﺸ ــﻜﻞ اﻟﺨﻄﺮ ا‪a‬ﻛﺒ ــﺮ ﻋﻠﻰ أﻣﻦ‬ ‫ووﺣ ــﺪة واﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻌ ــﺮاق وﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ أﺟﻴﺎﻟ ــﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻﺑﺪ ﻣ ــﻦ ﺗﻀﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺬا اﻟﺨﻄﺮ وﻗﻄﻊ داﺑﺮه ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺒﺬ‬ ‫اﻟﻔﺘﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وإﺳ ــﻘﺎط اﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ واﻟﻤﺤﺎﺻﺼﺔ واﻟﻔﺮﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻣﻮس‬

‫‪Œŀī‬‬

‫‪ŒŇíĎŋĐĿí‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻌﺮاق اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺿﻤﺎ ًﻧﺎ ﻟﻌﻮدﺗﻪ ﻗﻠﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﻼع اﻟﻌﺮوﺑﺔ وﺣﺼ ًﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺼﻮن ا_ﺳﻼم ‪.‬‬ ‫ﺗﻔﺠﻴﺮات اﻟﻌﺮاق ا‪a‬ﺧﻴﺮة أﻛﺪت ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ أن ﻫﻨﺎك أﻃﺮا ًﻓﺎ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ وﺗﺨﻄﻂ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻧﺘﻬﺎز ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اﻧﺸ ــﻐﺎل اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺜ ــﻮرات اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ واﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﺎ اﻟﺸ ــﺮﻳﺮة ﺿﺪ ا‪a‬ﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻳﺠﺪ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻮرات اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﺧﺘﺮاق أﻣﻨﻲ واﺳ ــﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ ا‪a‬ﺧﺺ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ واﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ ا‪a‬ﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺄﺳ ــﺮﻫﺎ دق ﻧﺎﻗ ــﻮس اﻟﺨﻄﺮ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ا‪a‬ﺧﻄ ــﺎر اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﺪد ا‪a‬ﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫‪ g )c 9 £ 0‬‬ ‫‪ $c 1(²* g¥Ec: ±‬‬

‫‪ŒŀŔļòĿí ôńģîij‬‬ ‫‪Sa.watan@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ j*4c }G* 5c - g 0yH‬‬ ‫ﻋ ــﺎدي ﻣ ــﺎ ﻳﺠ ــﺮي ﻓﻲ ﻣﺼ ــﺮ وﻟﻮ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻣﺮﺑ ــﻚ ﻟﻠﻤﺘﺎﺑ ــﻊ‪ ،‬وﻣﻘﻠ ــﻖ ﻟﻠﻤﻌﻨ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ واﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ .‬ﻫ ــﺬه ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘ ــﺎل ﻻ ﻳﺠ ــﻮز إﻻ ﻟﻤ ــﺆرخ ﺑﺎﺣ ــﺚ‬ ‫ﻣﺎض ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﺳ ــﺒﻘﻪ وﻣﺎ آل إﻟﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ٍ‬ ‫أﻣ ــﺎ أﺣ ــﺪاث ﺟﺎرﻳﺔ ﻟﻢ ﺗﻔﺼ ــﺢ ﺑﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺂﻻﺗﻬ ــﺎ ﻓ ــﻼ ﻳﻨﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻮﺻﻒ‪.‬‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺷ ــﻲء ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺣ ــﺪث وﻳﺤﺪث‪،‬‬ ‫ﻣﻔﻌ ــﻢ ﺑﺪواﻋ ــﻲ اﻟﺘﻔ ــﺎؤل واﻟﺘﺸ ــﺎؤم‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻌ ــﺪ وﻻ ﻳﻨ ــﺬر‪ ،‬ﻓﻘ ــﻂ ﻳﻘ ــﺪم ﻓﺮﺻ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﻗ ــﺪ ﺗﻐﺘﻨ ــﻢ أو ﺗﻀﻴ ــﻊ‪ .‬ﻻزﻟﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﻖ اﻟﻀﺒﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﻤﺘ ــﺪ وراءﻧ ــﺎ‬ ‫ﻗﺮو ًﻧ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻻ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ ﻣﻔﻬﻮ ًﻣ ــﺎ ُﻳﻘ ــﺎل‬ ‫رﻏ ــﻢ ﻛﺜ ــﺮة ا‪a‬ﺻ ــﻮات وﺻﺨﺒﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ُأﻓ ًﻘ ــﺎ ﻳُﺮى‪ ..‬ﺳ ــﺘﺬﻫﻞ ﻣﻦ ﻛ ــﻢ ا‪a‬ﺣﺰاب‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫أﻏﻠﺒﻬﺎ ﺗﺴ ــﻤﻊ ﻋﻨ ــﻪ ‪a‬ول ﻣﺮة‪ ،‬واﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺪد ﻧﺎﺷ ــﻄﻴﻪ اﻟﻤﺎﺋﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻠﺘﺌ ــﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺣ ــﻮل أﻓ ــﻜﺎر‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺼﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ ﺣ ــﻮل أﻓﺮاد‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻴﻌﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ إﻋ ــﻼن اﻟﻮﺟﻮد‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺸ ــﺮح ﺷﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟ ــﺮأي اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻤﻴﻴ ــﺰ‬ ‫واﻟﺘﺮﺟﻴ ــﺢ‪ .‬اﻟﻀﺒﺎﺑﻴ ــﺔ ﻛﻤ ــﺎ ﻗﻠ ــﺖ ﻟ ــﻚ‬

‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﺗﺴ ــﻮدﻫﺎ اﻟﺸ ــﻌﺎرات‬ ‫وﺗﺘﺠﺎﻫ ــﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ‪ ،‬ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻚ اﻟﺮاﺑﻄ ــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﻌﺎر واﻟﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫‪a‬ن ﻣ ــﺎ ﻳﺮﺑﻄﻬﻤ ــﺎ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ‪ ،‬وﻳﻔ ــﺮغ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺎر ﻣ ــﻦ ﻣﺤﺘ ــﻮاه‪a ،‬ن اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاه‪ ،‬واﻟﻮاﻗﻊ ﻣﺴﺮﺣﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪدﻳﺔ اﻟﻔﻮاﻋﻞ اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴًﺎ‬ ‫ﻣﺮﺑﻜ ــﺔ ﺑﻜﺜﺮﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ذﻟﻚ ﻋ ــﺎدي وﻣﺘﻮﻗﻊ‪،‬‬ ‫ﻛﺴ ــﺪ ﻟﻔﻴﻀﺎن ﻃﺎل اﺣﺘﺒﺎﺳﻪ ﻓﺘﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻏﺮة‪ ،‬و‪a‬ن ﻫﺪف اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ‪ ،‬أدرﻛﺖ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت ﻣﻊ اﻗﺘﺮاب ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺄن ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺿﻌﻴﻔ ــﺔ أو ﻣﻌﺪوﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺸ ــﺮﻋﻮا إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻜﺘﻞ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺎﻟﻔﺎت اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺟﻤﻌﺖ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻣﻲ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻐﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬واﻟﻨﻘﻴ ــﺾ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻧﻘﻴﻀ ــﻪ‪ ،‬وﻟﻬ ــﺬا ﺟﺎﻧﺐ ﺣﺴ ــﻦ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻟﻨ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒ ــﻂ ﻣﻮﺿ ــﻮع‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻮﻻه ﻣ ــﺎ اﺳ ــﺘﺒﻨﺎه‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﺳﻔﺮ اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ ﻋﻦ ﺗﻜﺘﻠﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻫﻢ‬ ‫ﺗﻴ ــﺎرات ا_ﺳ ــﻼم اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ )إﺧﻮان‬ ‫وﻏﻴﺮﻫ ــﻢ( ﻓ ــﻲ ﺟﻬ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻋﺪاﻫﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻬﺔ ا‪a‬ﺧﺮى‪ ،‬ﻳﺸ ــﻤﻞ ﻣﻦ ﻋﺪاﻫﻢ‬ ‫أﻗﺼ ــﻰ اﻟﻴﻤﻴ ــﻦ اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻲ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫أﻗﺼﻰ اﻟﻴﺴ ــﺎر اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ ﻣﻊ ا‪a‬ﻗﺒﺎط‬

‫وﺑﻌ ــﺾ اﻟﺼﻮﻓﻴ ــﺔ!‪ ،‬ﻻ ﺗﻈ ــﻦ اﻟﺘﻜﺘ ــﻞ‬ ‫ا‪a‬ول أﻗ ــﻞ ﻏﺮاﺑ ــﺔ وأﻛﺜ ــﺮ اﻧﺴ ــﺠﺎﻣًﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺠﻤﺎﻋﺎﺗ ــﻪ ﻣ ــﻦ إﺧ ــﻮان وﺳ ــﻠﻔﻴﻴﻦ‬ ‫وﺟﻬﺎدﻳﻴ ــﻦ ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻣﻦ ﺧﻼف‬ ‫أﺣﻴﺎ ًﻧ ــﺎ ﺣﺪ اﻟﻌﺪاوة‪ .‬ﻋﻠﻰ ا‪a‬ﻗﻞ أﺻﺒﺢ‬ ‫ا ن ﻣﺤ ــﻞ اﻟﻨ ــﺰاع واﺿﺤً ــﺎ‪ ،‬ﺣﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﻜﺘﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮر وﻳﻤﻠﻲ ﻗﻮاﻋﺪه‪ ،‬ﻫﺬا‬

‫‪ŊÿîŇîñ Œŀī ĊńĄŃ‬‬ ‫‪malib52@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫ﻫﻮ اﻟﻨﺰاع ا‪a‬ﺻﻠﻲ اﻟﺬي ﺗﻔﺮع ﻋﻨﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻐﺎﻟﻄ ــﺔ أﻃﺮوﺣﺔ دوﻟﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ‬ ‫أم دﻳﻨﻴ ــﺔ؟!‪ ،‬ﻣﻐﺎﻟﻄﺔ ﻳﺴ ــﺮﻫﺎ اﻻﻣﺘﺰاج‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺾ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ واﻟﺪﻳ ــﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ا‪a‬زﻟﻴ ــﺔ )ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮق ﻓﻘﻂ(‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أن ﺣﻠﻬﺎ ﻣﺘﻴﺴ ــﺮ ﺑﺎﻟﻔﺤﺺ اﻟﻨﺰﻳﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺎﻫﻴﻢ واﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫ﻳﻔﺘ ــﺮض أﺻﺤ ــﺎب اﻟﺘﻜﺘ ــﻞ ا‪a‬ول‬ ‫أﻧﻬ ــﻢ ﺳ ــﻴﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠ ــﻰ أﻏﻠﺒﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺗﻤﻜﻨﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺻﻴﺎﻏ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر‪ ،‬ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻫ ــﻢ ﻳﺮﻓﻀ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎدئ ﻓ ــﻮق اﻟﺪﺳ ــﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ‬ ‫أن ﻳﺘﻀﻤﻨﻬ ــﺎ ا_ﻋ ــﻼن اﻟﺪﺳ ــﺘﻮري‬ ‫اﻟﻤﺰﻣ ــﻊ‪ ،‬ﻳﺮﻓﻀﻮﻧﻬ ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ إﻋﻼﻧﻬ ــﺎ!‪.‬‬ ‫اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وأﺟﺰاﺋﻬ ــﺎ ﻗﺎﺑﻠ ــﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴ ــﺮ واﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ‬ ‫وﻓ ــﻖ إﺟﺮاءاﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻟﻴ ــﺲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄ ــﺎف ﻣ ــﻦ ﻳﻜﺘ ــﺐ اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر وﻳﻘﺮر‬ ‫ﻣﺤﺘ ــﻮاه‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺳ ــﻴﻄﺮح ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺘﺎء‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬وﻃﺎﻟﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻗﺎﺑ ــﻞ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳ ــﻞ‬ ‫إن ﻇﻬ ــﺮت دواﻋﻴ ــﻪ‪ ..‬ﺛﻤ ــﺔ ﺳ ــﺆال ﻟ ــﻦ‬ ‫أﺟﻴ ــﺐ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻗﺎﻃ ــﻊ ‪a‬ﻧ ــﻪ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ ا_ﺟﺎﺑﺎت اﻟﺴ ــﻬﻠﺔ‪ ،‬وﻻ أدﻋﻲ ﺑﺄﻧﻲ‬ ‫أﻋﺮف ا_ﺟﺎﺑﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺗﺮﻛﻪ‬

‫ﻛﺬﻟ ــﻚ ﺑﻼ إﺟﺎﺑﺔ‪ :‬ﺗﺮى ﻣ ــﺎ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﺘ ــﺰج ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع )ﺗﻤﻴﻴـ ـ ًﺰا ﻟ ــﻪ ﻋﻦ اﻟﻤ ــﺰج ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع(؟‪ ..‬ﻫ ــﺬه اﻟﻨﻘﻄ ــﺔ إن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻮﺟ ــﻮدة ﻻ أﻇﻨﻬﺎ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن أﺣﻜﺎم ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺪﺳ ــﺘﻮر‬ ‫ﺗﻔﺼﻠﻬﺎ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺮوح واﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ا‪a‬ﺣﻜﺎم‪ ،‬ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ﻳﻬﻴﻤﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟ ــﺬي ﻳﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر؟‪ ،‬ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﻴﻢ وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻟﻴﺴﺎ‬ ‫ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ واﺣﺪًا رﻏﻢ ارﺗﺒﺎﻃﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻠﺰﻣ ــﺔ‪ ،‬ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻠﺰﻣ ــﺔ ﺑﺬاﺗﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻲ ﺗﻜﻮن ﻣﻠﺰﻣ ــﺔ ﻓﻤﻦ ﺧﻼل ﻗﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫وأﺣﺪ ا‪a‬ﺧﻄﺎء ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺮق اﻻﻋﺘﻘﺎد‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻤ ــﺎ ﺷ ــﻲء واﺣ ــﺪ ﻟﻤﺠ ــﺮد اﻻدﻋ ــﺎء‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻤ ــﺎ ﻛﺬﻟ ــﻚ!‪ ..‬أﻟﺤ ــﻖ ﺑﻬ ــﺬا ﺳ ــﺆا ًﻟﺎ‬ ‫ﺗﻔﺴ ــﻴﺮﻳًﺎ‪ ،‬ﺗﻠﻘﻲ ا_ﺟﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻀﻮء‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺟﺎﺑﺔ اﻟﺴ ــﺆال اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻫﻞ ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﺮق ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺑﻴﻦ ﻗﻴﻢ ا_ﺳ ــﻼم واﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ أرﻗﻰ ﺻﻮرﻫ ــﺎ ﺗﺠﺮﻳﺪًا‬ ‫وﺑﻌﺪًا ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻠﻮﻧ ــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ؟‪ ،‬أﻗﻮل‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻻ ﻓﺮق ﺣﻘﻴﻘ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻨﻜ ــﺮه اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻳﻨﻜﺮه اﻟﻀﻤﻴﺮ ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺤﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻀﺎﺋﻞ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴ ــﻦ إﻧﺴ ــﺎن وإﻧﺴ ــﺎن دﻻﻻت وﻧﻈﻢ واﺳ ــﻌﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻟﻮاﺟﺒ ــﺎت ﺗﻨﻈ ــﻢ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت وﺗﺤﻔ ــﻆ اﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬وﺑﻴﻦ إﻧﺴ ــﺎن‬ ‫وإﻧﺴ ــﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ اﻋﺘﻠﻰ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓﺄﻋﻤﻰ ﻓﻄﺮﺗﻪ وﻏﻴﺐ ﺿﻤﻴﺮه‪..‬‬ ‫ﻳﺨﻠﻂ اﻟﺤﺮﻣﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺔ واﻟﺤﻖ ﺑﺎﻟﺒﺎﻃﻞ واﻟﺤﻜﻤﺔ ﺑﺎﻟﺴﻔﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺴﺎ ًﻗﺎ ﺑﺈرادﺗﻪ ﺧﻠﻒ اﻧﻌﻄﺎﻓﺎت ﻣﺴﺘﻘﺬرة دﻳ ًﻨﺎ وﺧﻠ ًﻘﺎ‪ ،‬وﻣﻨﺤﺪ ًرا‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻣﻦ اﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺼﻪ ا‪ f‬ﺑﻬﺎ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻌﺒﺎد ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﻜﺴﺐ أﻳ ًﺎ ﻛﺎن ﻣﺼﺪره‪.‬‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ إﻧﺴ ــﺎن وإﻧﺴ ــﺎن ﻫﻨ ــﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺎرﻗ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻘﻒ أﻣﺎﻣﻬﺎ ﻣﺘﺄﻣﻠﻴﻦ ﺣﺎﺋﺮﻳﻦ ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ ﻓﻬﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺤ ــﺪث ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻔﺎرﻗﺎت وﻫﺬا إﻧﺴ ــﺎن ﻣﺜﻞ ﻣ ــﺎ أن ذاك‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إﻧﺴﺎن!؟‬ ‫اﻟ ُﻤﺪﱠﻋِ ــﻲ‪ ..‬ﺻﺎﺣ ــﺐ ﺣﻖ وﻗﻀﻴ ــﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻴ ــﻦ ﻃﻴﺎﺗﻬﺎ ا‪a‬دﻟﺔ‬ ‫واﻟﺒﺮاﻫﻴ ــﻦ اﻟﻤﺜﺒﺘ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎرﻳ ــﺮ وا‪a‬ﺧﺘ ــﺎم اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﺒﻴﻨ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟ ُﻤ ﱠﺪ َﻋ ــﻰ ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬ﻟ ــﻒ ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺎﺋ ــﺲ »اﻟﺴ ــﺒﻊ ﻟﻔﺎت«‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ ﻧﺸ ــﺎﻃﺎت اﻟ ُﻤ ﱠﺪﻋَﻰ‬ ‫ـﺮاب اﺗﺴ ــﻌﺖ ﻣﺴ ــﺎﺣﺎﺗﻪ وﺑﻘﺎﻳﺎ أﻣﻞٍ ﻣﻈﻠﻢ ﻻ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺘﻨﻘﻞ ﺑﻴﻦ ﺳ ـ ٍ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﻟﻪ‪ ،‬رﻓﻊ ﻗﻀﻴﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻇﺎ ًﻧﺎ أﻧﻬﺎ َﺳ ُﺘ ْﺤ َﺴ ــﻢ ﻣﻦ أول‬ ‫ﺟﻠﺴ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﺟﺪ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﺮﺗﻄﻤًﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ وآﺧ ــﺮ اﻟﻤﻄﺎف‬ ‫ﺣﺎﺻﺮﺗ ــﻪ ا‪a‬ﺑﻮاب وﺿﺎﻗ ــﺖ ﻣﺪاﺧﻠﻬﺎ ﺑﻘﻀﻴﺘﻪ و)اﺗﺸ ــﺎت( ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻛﺔ اﻟﺠﻠﺴﺎت!‪.‬‬ ‫اﻟ ُﻤ ﱠﺪﻋَﻰ ﻋﻠﻴﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺤﻀﺮ اﻟﺠﻠﺴﺎت‪ ،‬ﻃﺮﻗﺎﺗﻪ ﺳﺎﻟﻜﺔ! ارﺗﺪى‬ ‫ﻃﺎﻗﻴﺔ ا_ﺧﻔﺎء ﻟﻴﺘﻨﻘﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻐﻴﺎب واﻟﺘﻜﺎﺳ ــﻞ‪ ،‬أﺧﺘﺎﻣﻪ وﺑﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺆﺳﺴ ــﺘﻪ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻨﺜﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك ﺟﺴ ــﺮ‬ ‫ﻋﺒ ــﻮر ﻳﻨﻔﺬ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﺗﻠ ــﻚ اﻟ َﻤﺪَاﺧﻞ اﻟﺘﻲ ﺿﺎﻗﺖ ﺑﺼﺎﺣﺒﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻜﻴﻦ ﺳ ــﺎﻟﻒ اﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻟﺘﺘﺴ ــﻊ ﻟﻪ!‪ ،‬وﺑﻴﻦ ﻫﺬا ا_ﻧﺴ ــﺎن وذاك‬ ‫ا_ﻧﺴﺎن ُأ ْﺳ ُﺘ ِﺒﺤﻴَﺖ اﻟﺤﻘﻮق وﺿﺎﻋﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺻﺪ‪...‬‬ ‫أﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﺗﺨﻠ ــﻒ اﻟﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻋﻦ اﻟﺠﻠﺴ ــﺎت‬ ‫ﻳﺼ ــﺪر ﺣﻜﻢ ﻏﻴﺎﺑ ــﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ُﺗﺒﻠﻎ ﺑﻪ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ‪:‬‬ ‫)اﻟﻤﻄ ــﺎرات‪ ،‬ﻧﻘ ــﺎط اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ‪ ،‬اﻟﺒﻨ ــﻮك‪ (...‬ﻟﻤﻨﻌ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻨﻘ ــﻞ‬ ‫واﻟﺴﻔﺮ وﺗﻌﻄﻴﻞ ﺟﻤﻴﻊ أﻋﻤﺎﻟﻪ!! وﻟﻜﻦ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻻﻳﺰال ﻳﺼﻮل‬ ‫وﻳﺠ ــﻮل رﻏﻢ اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﻐﻴﺎﺑﻲ ﻋﻠﻴﻪ؟ ﺣﺘﻰ ﺑﺖ أﺻ ــﺪق أن ﻃﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ا_ﺧﻔﺎء ﺣﻘﻴﻘﺔ وﻟﻴﺴﺖ وﻫﻤًﺎ!؟‬

‫‪¡ H ¡¥ < 2yIK ¡ | I H ¨Ec hH c ¶* ¦+*y G* 2 ¤ < *2N 4 J2&* gFy 7‬‬ ‫ﺳ ــﻌﺎدة رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﺮ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻼم ﻋﻠﻴﻜ ــﻢ ورﺣﻤ ــﺔ ا‪f‬‬ ‫وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‪:‬‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻧﺸ ــﻴﺮ ﺑ ــﻜﻞ اﺣﺘ ــﺮام‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪﻫﺎ ﺻﺤﻴﻔﺘﻜ ــﻢ اﻟﻤﻮﻗﺮة ﻓﻲ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻻﺧﺒ ــﺎر إﻟﻰ اﻟﻤﺘﻠﻘﻴﻦ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬واﻟﻰ اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ واﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺗﺨﺬﺗﻤﻮﻫ ــﺎ ﻧﺒﺮاﺳ ــﺎ ﻟﺼﺤﻴﻔﺘﻜ ــﻢ‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﺟﻌﻠﻬ ــﺎ وﺑﻼ ﻣﻤ ــﺎراة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺎف اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ذات اﻟﺸ ــﺄن وﻣﺤﻞ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎرﺋ ــﻲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬و‪a‬ن ﻫﺬا دأب ﺻﺤﻴﻔﺘﻜﻢ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺤﻞ‬ ‫اﺳ ــﺘﻐﺮاﺑﻨﺎ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻣﺴ ــﻄﺮا ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ﻧﺸﺮ ﻓﻲ ﻋﺪد ﺻﺤﻴﻔﺘﻜﻢ رﻗﻢ‬ ‫)‪ (١٧٦٤٠‬اﻟﺼ ــﺎدر ﻳﻮم اﻻرﺑﻌ ــﺎء ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠١١/٨/١٠‬م ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻌﺮاﺑﻲ ﺑﻌﻨﻮان )ﺑﻴﻦ أدﻫﻢ‬ ‫وا‪a‬ﻣﺎﻧﺔ ﺿﺎﻋ ــﺖ اﻟﺤﻨﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺗﻀﻤﻦ ﻛﻠﻤﺎت وﻋﺒﺎرات أﺳ ــﺎءت إﻟﻴﻨﺎ‬ ‫ﺷ ــﺨﺼﻴﺎ وإﻟ ــﻰ ﺷ ــﺮﻛﺘﻨﺎ ﺑﻤ ــﺎ اﺣﺘﻮﺗﻪ ﻣ ــﻦ اﺗﻬﺎﻣﺎت ﻓ ــﻲ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ‬ ‫وﺑﺎﻃﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬اﺑﺘ ــﺪاء ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻠﺘ ــﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻘ ــﺎل اﻟﺘﻲ ﻧﺼﻬ ــﺎ )أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ أدﻫﻢ ﻋﻦ ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ ا‪a‬راﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻻﺋﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺮﺿﺖ ﺷ ــﺮوط ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ ﻻﺳ ــﺘﻼم أراﺿﻴﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮاﻗ ــﻊ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺻﺒ ــﺮوا(‪ .‬وﻣﺮورا ﺑﻌﺒﺎرة )وﻟﻴﺴ ــﻤﺢ ﻟﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻃﻼل ﺑﺎﻟﻘﻮل ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﺪري ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻤ ــﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻟﻴﺲ ﺻﺤﻴﺤﺎ ﻋﻠﻰ ا_ﻃﻼق( وﻋﺒﺎرة )ﻓﺎﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ اﻟﻠﺤﻈﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ وﻛﺄﻧﻬﻢ ﻳﻄﻠﺒﻮن‬ ‫ﺻﺪﻗﺔ( واﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺳ ــﻄﺮه ﻗﻠﻢ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻤﺎ ﻧﺼﻪ )وﻫﻤﺴ ــﺔ ﻓ ــﻲ أذن اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻃ ــﻼل أدﻫ ــﻢ‪ ،‬اﺳ ــﺄل ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ ﻣﻜﺘﺒ ــﻚ ﻋ ــﻦ اﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻲ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬

‫ﻟﻠﻤﻮﻇ ــﻒ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻃﻠ ــﺐ ‪ ٢٠٠٠‬رﻳ ــﺎل اﺿﺎﻓﻴ ــﺔ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫)اﻟﺒﺘ ــﺮ( ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ ا‪a‬راﺿ ــﻲ(‪ .‬وﻋﻤﻮﻣ ــﺎ ﻣﺎ ﺟ ــﺎء ﺑﺬﻟ ــﻚ اﻟﻤﻘﺎل ﺑﻼ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻨﺎء ﻗﺪ ﺟﺎء ﺑﻌﻴﺪا ﺗﻤﺎم اﻟﺒﻌﺪ ﻋ ــﻦ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻲ اﻟﻬﺎدف‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬و‪a‬ن اﻟﻤﻘﺎل ﻟﻦ ﻳﻤﺮ ﻣﺮور اﻟﻜﺮام‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒ ــﺎر ﻣ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ‪ ،‬و‪a‬ﻧﻨ ــﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻣﺎ ﻧﺨﻔﻴ ــﻪ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻮﺿﺢ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫أوﻻ‪ :‬ﻛﻠﻨﺎ ﻳﻌﻠﻢ أن اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻲ اﻟﺒﻨﺎء واﻟﻬﺎدف اﻟﻤﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أدﻟ ــﺔ وﺑﺮاﻫﻴﻦ واﻟﺒﻌﻴﺪ ﻋﻦ ا_ﺳ ــﺎءة واﻟﺘﺠﺮﻳ ــﺢ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻟﻨﻤﺎﻧﻊ ﻟﻮ اﺗﺨﺬ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻫﺬا ﻣﺒﻨﻰ ﻟﻤﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻻﺗﻴﺎن ﻋﻠﻰ ذﻛﺮ اﺳ ــﻤﻨﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴﺎ واﻟﺘﻌﺮض ﻟﺸﺮﻛﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺷ ــﺮﻧﺎ اﻟﻴﻬﺎ اﻋﻼه اﻣﺮ ﺑﻌﻴﺪ ﻛﻞ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺒﺮ واﻟﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ــﺎ‪a :‬ن ﻣﻘ ــﺎل اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻤﺬﻛ ــﻮر ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻓﺈﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻧﻮرد ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ذﻟﻚ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ذﻛ ــﺮ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻣﺎ ﻧﺼﻪ )ﺣﺘﻰ ﺣﺼﻠ ــﻮا أﺧﻴﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫»اﻟﺼﻜ ــﻮك« ﻟﻜ ــﻦ ﺑ ــﺪون أراض( إﻻ أﻧ ــﻪ ﻟﻢ ﻳﻮﺿﺢ ﻣ ــﺎذا ﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺼﻜ ــﻮك اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ ﻋﺪل ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺑﺪون أراض‬ ‫ﻛﻤﺎ زﻋﻢ!‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ذﻛ ــﺮ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻤﺬﻛ ــﻮر ﻣ ــﺎ ﻧﺼ ــﻪ )ﻳﻘ ــﻮل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻃﻼل‬ ‫أدﻫ ــﻢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺷ ــﺮﻛﺔ أدﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪» :‬إن ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮﺟﻬﻮا ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺗﻢ اﻟﻄﻠﻮع ﺑﻬﻢ ﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﻨﺢ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻴﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻗﺮار ﺧﻄﻲ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺗﺴﻠﻤﻮا ا‪a‬راﺿﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻬ ــﻢ‪ ،‬وأﻧﻬ ــﺎ ﻣﺨﻄﻄ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺪدة اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ«‪ ،‬وﻟﻴﺴ ــﻤﺢ ﻟ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻃ ــﻼل ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل ﻳﺒ ــﺪو ﻟ ــﻲ أﻧﻪ ﻻ ﻳ ــﺪري ﻣﺎ ﻳﺤ ــﺪث ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮﻟ ــﻪ ﻟﻴﺲ )ﺻﺤﻴﺤﺎ( ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق واﻟﺼ ــﻮرة ﻗﺎﺗﻤﺔ ﺟﺪا ﺑﻐﻴﺮ‬

‫ﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮل‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻨ ــﺬ اﻟﻠﺤﻈﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴ ــﻦ وﻛﺄﻧﻬﻢ ﻳﻄﻠﺒﻮن ﺻﺪﻗﺔ ﻻ ﺣﻘﺎ ﻛﻔﻠﻪ ﻟﻬﻢ ا‪a‬ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ«‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎ ﻧﻮﺿ ــﺢ اﻧﻌ ــﺪام اﻟﺘﺴﻠﺴ ــﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﻲ ﻓﻲ ﻋﺮض‬ ‫اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ ﻟﻤ ــﺎ ﻳﺮﻏﺐ ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻓﺒﻌ ــﺪ أن ﻳﻨﻔﻲ ﺻﺤﺔ وﺟ ــﻮد اﻻﻗﺮارات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ وذﻛﺮﻧﺎﻫﺎ ﻳﻌﻮد ﻟﻴﻘﻮل اﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫وﻛﺄﻧﻬ ــﻢ ﻳﻄﻠﺒﻮن ﺻﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﺒ ــﺎرة اﻟﺘﻲ ﻧﻔﻰ ﺑﻬﺎ وﺟﻮد اﻻﻗﺮارات‬ ‫ﻓ ــﻲ واد واﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﻌﺘﻬﺎ واﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺤﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻔ ــﺎه ووﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه ﻓﻲ واد آﺧﺮ‪ ،‬وﺑﺘﻌﺒﻴﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧﻔﻴﻪ ﻟ‪Í‬ﻗﺮارات وﻋﺮﺿﻪ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ!‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ذﻛ ــﺮ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻤﺬﻛ ــﻮر ﻣ ــﺎ ﻧﺼ ــﻪ ) وﻛﻤ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮل اﻟﺰﻣ ــﻼء‬ ‫ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﻮن اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻃﻠﻌﻮا ﻣﻊ ﻣﻮﻇﻒ اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ( وﻫﻨﺎ‬ ‫ﻧﺬﻛ ــﺮ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ ﺑﻘﻮل اﻟﺮﺳ ــﻮل اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺻﻠﻰ ا‪ f‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ )ﻛﻔﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﺮء ﻛﺬﺑ ــﺎ أن ﻳﺤﺪث ﺑ ــﻜﻞ ﻣﺎ ﺳ ــﻤﻊ( رواه ﻣﺴ ــﻠﻢ‪ ،‬وﻗﻮﻟﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺼ ــﻼة واﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻢ )ﺑﺌﺲ ﻣﻄﻴ ــﺔ اﻟﺮﺟﻞ زﻋﻤ ــﻮا( اﺧﺮﺟﻪ‬ ‫أﺣﻤﺪ واﺑﻮداود‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺑﻪ وﻫﻮ ﻳﻨﺸﺮ ﻣﻘﺎﻟﻪ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﺮﻳﺎت اﻟﺼﺤﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪا )ﻣﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﺰﻣﻼء(‪.‬‬ ‫ﻫـ ــ‪ -‬ذﻛ ــﺮ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ ﻣﺎ ﻧﺼ ــﻪ )واﺳ ــﺘﻌﺠﺐ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﻼل إﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ( وﻧﻘﻮل ﻓﻲ ﻣﺎذا أﻟﻘﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻠ ــﻮم ﻋﻠﻰ ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ؟ وﻣﺎﻫﻮ وﺟ ــﻪ إﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻫﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻬ ــﻢ؟ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬي اﺟﺮﺗ ــﻪ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﻮﺟﻮد وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟﻮع اﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ ا‪a‬ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ رﻗ ــﻢ )‪ (٩٣/١‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/٥/٢٥‬ﻫـ ﻣﺎ ﻧﺼﻪ )ﻳﻠﺘﺰم ﻛﻞ ﻣﺴ ــﺆول ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ ﺑﺎﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻲ واﻟﺒﻨﺎء اﻟﻬﺎدف إﻟﻰ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪ إﻟﻰ‬

‫وﻗﺎﺋ ــﻊ وﺷ ــﻮاﻫﺪ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻈﺮ أن ﻳُﻨﺸ ــﺮ ﺑﺄي وﺳ ــﻴﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أي ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺄﺗ ــﻲ‪ -٣ ..‬اﻟﺘﻌ ــﺮض أو اﻟﻤﺴ ــﺎس ﺑﺎﻟﺴ ــﻤﻌﺔ أو اﻟﻜﺮاﻣﺔ‬ ‫أو اﻟﺘﺠﺮﻳ ــﺢ أو ا_ﺳ ــﺎءة اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻔﺘﻲ ﻋ ــﺎم اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أو‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء أو رﺟﺎل اﻟﺪوﻟﺔ أو أي ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ او‬ ‫أي ﺷ ــﺨﺺ ﻣﻦ ذوي اﻟﺼﻔ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ أو اﻻﻋﺘﺒﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ(‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ و‪a‬ن اﻟﻤﻘﺎل اﻟﺬي ﻛﺘﺒﻪ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻤﺬﻛﻮر‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻀﻤﻦ اﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ وﻟﺸ ــﺮﻛﺘﻨﺎ وﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻬﺎ وﺗﺸ ــﻮﻳﻪ ﻟﺴ ــﻤﻌﺘﻨﺎ وﻃﻌﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻬﻨﻴﺘﻨﺎ‬ ‫وﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﻣﺎ ادﻋﺎه ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﻋﻦ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻨﺎ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ادﻋ ــﺎءه ان ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ ﻗﻄ ــﻊ ا‪a‬راﺿﻲ ﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﺗﻤﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻻﺋﻘﺔ وأﻧﻨﺎ ﺗﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ﻣﻊ ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ‬ ‫وﻛﺄﻧﻬﻢ ﻳﻄﻠﺒﻮن )ﺻﺪﻗﺔ(‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ادﻋ ــﺎءه اﻧﻨﺎ ﻟ ــﻢ ﻧﻘﻢ ﺑﺘﺨﻄﻴﻂ اراﺿ ــﻲ اﻟﻤﻨﺢ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟ ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ﻣ ــﺎ ادﻋ ــﺎه ﻣ ــﻦ وﺟﻮد ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻲ ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻃﻠ ــﺐ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫)‪ (٢٠٠٠‬رﻳ ــﺎل اﺿﺎﻓﻴ ــﺔ ﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﺒﺘ ــﺮ ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ ا‪a‬راﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﻄﺎﻟﺒ ــﻪ ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار اﻟﺼﺮﻳﺢ واﻟﻮاﺿﺢ ﻋ ــﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮر ﺑﺼﺤﻴﻔﺘﻜﻢ رﻗﻢ )‪ (١٧٦٤٠‬اﻟﺼﺎدر ﻳﻮم ا‪a‬رﺑﻌﺎء ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪٢٠١١/٨/١٠‬م‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸ ــﺮ ﺑﻬﺎ ذﻟ ــﻚ اﻟﻤﻘﺎل‪،‬‬ ‫ﺧﻼل أﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮ ردﻧﺎ ﻫﺬا اﻟﺬي ﻧﻄﺎﻟﺒﻜﻢ ﺑﻨﺸﺮه‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﺼﻔﺤ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸ ــﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﻘ ــﺎل ﻣﺤﻞ اﻟ ــﺮد‪ ،‬وإﻻ ﻓﺈﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳ ــﻨﺘﺨﺬ اﻻﺟ ــﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻔ ــﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎه ﺟﻤﻴﻊ ا‪a‬ﻃﺮاف‪ .‬وا‪ f‬ﻳﺮﻋﺎﻛﻢ‪.‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ ﻃﻼل أدﻫﻢ وﻣﺸﺎرﻛﻮه ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí) Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ Ï |0 c E‬‬ ‫‪ qM ² ·c 6‬‬ ‫‪cNM2£ 6 y 6 5*£/‬‬

‫ﺣﺴﻴﻦ أﺑﻮ ﻋﺎﻳﺪ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫أﻛﺪ ﺳﻔﻴﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة وﻣﻨﺪوب اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﻄﺎن اﻣﺲ أن رﺟﻞ ا‪a‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﺼﺮي »اﻟﻬﺎرب« ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺳ ــﺎﻟﻢ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﺟﻮاز ﺳ ــﻔﺮ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﺻﺤﺔ ﻟﻤﺎ ﻧﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺸﺄن ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫ ‬

‫*‪ )cd G* ¡hd ~I Ï F ± ,^<c G* ¦q |H H h H ¥G‬‬

‫ﺟﻨﺪى ﻣﻮالٍ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻳﻘﻮم ﺑﺎﻟﺤﺮاﺳﺔ ﻓﻰ اﺣﺪ ﺷﻮارع ﺻﻨﻌﺎء ا‪-‬ف‪-‬ب‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻐﺪرة ‪ -‬ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﺼ ــﺪر ﻗﺒﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ أﺑﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺟﻨ ــﻮب اﻟﻴﻤ ــﻦ‪ ،‬أن ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻋﺸ ــﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة ﺳ ــﻘﻄﻮا ﻗﺘﻠ ــﻰ واﺻﻴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮات‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣ ــﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻤﻴﻦ‬ ‫ﻧﺼﺒ ــﻪ رﺟ ــﺎل اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻟﻘﺎﻓﻠﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻠﺴ ــﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻮدر‪.‬‬ ‫وﻗﺘ ــﻞ ‪ ٤‬ﻣﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ وﺟﻨ ــﺪي وﺟ ــﺮى‬ ‫إﺣ ــﺮاق ﻣﺪرﻋ ــﺎت وأﻃﻘ ــﻢ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻌ ــﺪن وﻟﺤﺞ وﻓ ــﻲ ﺗﺼﻌﻴﺪ اﻣﻨﻲ‬ ‫ﻳﻨﺬر ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر وﺷ ــﻴﻚ ﻟ وﺿ ــﺎع اﻟﻘﻴﺖ ﻗﻨﺒﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻨ ــﺰل اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ﻋﺒﺪه‬ ‫اﻟﺠﻨ ــﺪي ﻓﻴﻤﺎ اﺳ ــﺘﻬﺪﻓﺖ اﺧﺮى ﻣﻘﺮ »إﺻﻼح‬ ‫ﺣﺠﺔ« وﺷﻦ ﻫﺠﻮم ﺑﻘﺬاﺋﻒ »آر ﺑﻲ ﺟﻲ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺒﺄﻓﻮن ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻌﺎدت ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑـ‬

‫÷‪óČijîŇ - ôńø‬‬

‫»أﻧﺼﺎر اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ« اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻓﻲ »اﻧﺘﻤﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻋ ــﺪة« أﻣﺲ ا‪a‬ول‪ ،‬اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷ ــﻘﺮة اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻴﺔ اﺗﻬﻤﺖ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻗﺒﻠﻴﺔ اﻟﻘ ــﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻬﻢ ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻗﺒﻠﻴ ــﺔ إﻧ ــﻪ ﺗﻢ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﻣﺴ ــﻠﺤﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺟﺒ ــﺎل اﻟﻌﺮﻗ ــﻮب اﻟﻤﻄﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻘﺮة وﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻨﺨﻌﻴ ــﻦ اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳ ــﺔ ﻟ ــﻮدر‪..‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮة اﻟ ــﻰ ان اﻟﻬﺠﻮم ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬه‬ ‫ﻗﺒﺎﺋﻞ ﻣﺴ ــﻠﺤﺔ ﻣﻦ ﺛﻼث ﻣﺪﻳﺮﻳ ــﺎت ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أﺑﻴ ــﻦ ﻫ ــﻲ ﻟ ــﻮدر وﻣﻮدﻳ ــﺔ واﻟﻮﺿ ــﻊ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺷ ــﻬﻮد ﻋﻴ ــﺎن إن ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻋ ــﺪة ﻣ ــﻊ ﺟﺜ ــﺚ اﻟﻀﺤﺎﻳ ــﺎ واﻟﻘﺘﻠﻰ ﻇﻠﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺎن اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻓﺮت ﺳ ــﻴﺎرات أﺧﺮى‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻘﻴﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﺧﻴﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺻﻨﻌﺎء ﺗﺮﻗﺐ وﺣﺬر ﺷ ــﺪﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺧﻮﻓﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻧﻔﺠ ــﺎر اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺎ اﺛ ــﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬

‫‪ {<e H 8K if 6e G* ¥zJ ©D © I&* µK‬‬ ‫‪ ¡+ Ö*af< CC G* ¡¨ M{CC G* ¡¨H{sG* 2eCC1‬‬ ‫<‪ ¡:*¦H ¡pCC 6 ¥ep- e£ :&* ©CCjG* }CCM} G*af‬‬ ‫‪ i¨ «E ©CCD ,asj G* leCCMµ¦G* ©CCD ª2¦CC 6‬‬ ‫‪ §j0 e£G¦0 le£f G* ¡H *{¨mF {¨m- kCCG*5eH‬‬ ‫*‪ ¢¦p G* ©F{jG* ¢*a 0 ¡:*¦ G* ¦JK ¢%µ‬‬ ‫‪ {<e H ©CCJK i¨ M{H&µ* ¢¦CCp G* aCC0* ©CCD‬‬ ‫*&;‪ e j/µ* ©D r4eCCvG* ©D ¤)*{ G eCCJ{£‬‬ ‫*‪ ª4KaG* £<e j/* a + ¤HeH&* ¤+ *¦D{ - ªzG‬‬ ‫*‪ ,a G* {£ 7 ©CCD 9eM{G* ©CCD K&µ* CC 6¦ G‬‬ ‫<‪ ¤-e£¨/¦- 4a 8&*K CCCJ eCC‬‬ ‫*‪ e :*¦H *¦<aM µ ¢&e+ ¤)*{ G *zCCI%* i M{ G‬‬ ‫‪ eCCDaG* ¤CCG *¦CCb¨£M ¢&* ¢K2 eCC £jH eCCM2¦ 6‬‬ ‫*‪ ¢&* ¡;&* µK ¤CCj+{F ¡H r{vM §CCj0 gCC/*¦G‬‬ ‫‪ *3(* e G&* 2*2}MK µ(* ¡CC¨ M{ G* ¡¨H{sG* 2e1‬‬ ‫<‪ e£GÎ + ©1{- ©CCjG* G* i+es 6 ¢&* {CC‬‬ ‫< ‪ ©CCD ¡CC¨M2¦ G* ¡CC¨ :*¦ G* CC« + ©CC‬‬ ‫*‪ 9{ jM ¢&* ¡ M NeCCIe¨0&* i¨f /&µ* ¢¦CCp G‬‬ ‫‪ £ J&* ¡¨+ ¡¨M2¦ G* ¡CC¨ :*¦ G* « + e£G‬‬ ‫‪ ¦GK §j0 iM2¦ G* ¢¦p G* 1*2 £MK3K‬‬ ‫‪ K&* He jG* ©D &e vG* K&* e J(µ* iCCp¨jI ¢eF‬‬ ‫‪ l*$*{/(µ* ©D‬‬ ‫‪ ©D 4K2 2e G* isDe H iCCb¨£G ¢eF *3(*K‬‬ ‫‪ ¢(eD ©f£ G* ¨H}G* 4eCC 7&* e F i¨ « G* ¥zCCJ‬‬ ‫‪ i¨ J&µ*K i¨H¦ sG* ¢eCC I(µ* ¦ 0 leCCb¨£G‬‬ ‫‪ ¥zJ mH a¨ - ©D i¨ J&* CC M µ *4K2 eCC J‬‬ ‫*‪ µ ©jG* iGK'¦ G* iCC£pG* §G(* jG iCC¨ « G‬‬ ‫‪ g 6 ¥eCCp- ijHe 8 CC - ¡G e£I&* ©CCD CC I‬‬ ‫‪ ¢eH&µ*K ¡CCH&µ* ©CCD ¤CC 0 ª2¦CC 6 ¡CC:*¦H‬‬ ‫‪ 2e G* $e « G*K‬‬ ‫‪ Ö* © 94 he vG* ¡CC+ { < eIa¨ 6 ¦CC M‬‬ ‫<‪ k vG l{mTQ - *{CC G* ©D iCC + ¢&* ¦CCG > ¤CC ‬‬ ‫‪ @ CCM{ G* eCC£G ¦TS CC 6&* CCQ‬‬ ‫*&‪Q G eCC£ < &eCC 6&* ¢‬‬ ‫‪U G CCS‬‬ ‫‪ § < ¤j FesH i He H {m j- ¢e I(e+ CC¨ D‬‬ ‫*‪ "©f£ G* 3ej 6&µ* e£ 8K ©jG* ,4¦ G‬‬

‫اﻟﻘﻮات اﻟﻤﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻧﺘﺸﺮت ﻓﻰ ﺑﻌﺾ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺻﻨﻌﺎء‬

‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة واﻟﺘﺤ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺤﺪاﺛﺎت ا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻃﺮﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﺮاع ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ إﻋﻼن أﺣﺰاب‬ ‫ﺗﻜﺘ ــﻞ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك اﻟﻤﻌ ــﺎرض‪ ،‬أﻣ ــﺲ‬ ‫ا‪a‬ول‪ ،‬ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟ ــﻲ _دارة‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد واﻟﻤﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ ‪ ١٤٢‬ﻋﻀ ــﻮً ا‪ ،‬وﺳ ــﻂ‬ ‫ﺗﺤﺬﻳﺮات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل ﺷ ــﻬﻮد ﻋﻴﺎن إن اﺳ ــﺘﺤﺪاﺛﺎت‬ ‫ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ أﺣﻴ ــﺎء وﺷ ــﻮارع اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫ﺗﻤ ــﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻧﺼﺎر »اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺣﻤﻴﺪ ا‪a‬ﺣﻤﺮ«‬ ‫وﻗ ــﻮات اﻟﻔﺮﻗ ــﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻣﺪرع اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﻮدﻫﺎ‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻋﻠﻲ ﻣﺤﺴ ــﻦ ا‪a‬ﺣﻤﺮ اﻟﺬي اﻧﺸ ــﻖ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻛﻤ ــﺎ اﻗﺎﻣ ــﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺤﺮس اﻟﺠﻤﻬﻮري وا‪a‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺢ ذات اﻻﺳﺘﺤﺪاﺛﺎت‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺷ ــﻬﻮد ﻋﻴﺎن ان ﻫﻨﺎك اﻧﺘﺸﺎرا ﻛﺜﻴﻔﺎ ﻟﻠﻌﺮﺑﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪرﻋﺔ واﻟﻘﻮات ا‪a‬ﻣﻨﻴﺔ وﻗﻮات ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ واﻟﺸﻮارع‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻂ ﺗﺮﻗ ــﺐ وﺣ ــﺬر ﻣﻤ ــﺎ ﺳ ــﺘﺆول‬ ‫إﻟﻴﻬ ــﺎ ا‪a‬ﺣ ــﺪاث ﺑﻌ ــﺪ إﻋ ــﻼن اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ وﻃﻨﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻧﺘﺸ ــﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪرﻋﺎت ا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ واﻟﺤﺮﺑﻴﺔ ‪a‬ول ﻣﺮة‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻘﺼﺮ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﻲ واﻟﻘﺼﺮ اﻟﺠﻤﻬﻮري‬ ‫وﻓ ــﻲ أﻣﺎﻛ ــﻦ ﻋﺪﻳﺪة ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫وﺳ ــﻂ ﻣﺨﺎوف ﻣﻦ اﻧﺪﻻع ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ا‪a‬ﻃﺮاف اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺒ ــﺪو أن ﺳ ــﻼح اﻻﻏﺘﻴ ــﺎﻻت ﻗﺪ دﺧﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮﻛ ــﺔ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ اﻻﻃ ــﺮاف‬ ‫اﻟﻤﺘﺼﺎرﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﺳ ــﺘﻬﺪاف ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ واﻟﻤﻘ ــﺮات اﻟﺤﺰﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫ﺗﻌ ــﺮض‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻨﺰل اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ ا_ﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟﻴﻤﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻋﺒ ــﺪه اﻟﺠﻨ ــﺪي‪ ،‬ﻟﻬﺠ ــﻮم ﺑﻘﻨﺒﻠ ــﺔ‬ ‫ﻳﺪوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺠﻨ ــﺪي إن اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ ﺳ ــﻘﻄﺖ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﺗﻘﻒ ﻓﻴﻪ ﺳ ــﻴﺎرﺗﻪ أﻣﺎم اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻓﺘ ــﺮة ﻗﺼﻴ ــﺮة ﻣﻦ ﻣﻮﻋ ــﺪ ﻋﻮدﺗ ــﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ وﻟﻢ ﻳﺘﻬﻢ اﻟﺠﻨﺪي أﻳﺔ ﺟﻬﺔ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف‬ ‫وراء اﻟﺤﺎدث‪ ،‬واﺷ ــﺎر اﻟﻰ أن أﺟﻬﺰة ا‪a‬ﻣﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻋﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺼﺪر اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ‬ ‫واﻟﻤ ــﻜﺎن اﻟ ــﺬي أﻃﻠﻘ ــﺖ ﻣﻨﻪ وﻗ ــﺎل اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫أن ﺳ ــﻘﻮط اﻟﻘﻨﺒﻠ ــﺔ ﺟ ــﺎء ﻋﻘ ــﺐ ا_ﻋﻼن ﻋﻦ‬ ‫اﻋﺘﺰاﻣ ــﻪ ﻋﻘ ــﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم »اﻣ ــﺲ« ﻋﺒ ــﺮ ﺧﺪﻣ ــﺔ أﺧﺒ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﻮﺑﺎﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻌ ــﺮض اﻟﻤﻘ ــﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳﺒﺄﻓﻮن »اﻟﻤﺸﻐﻞ ﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺠﻮال« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻠﻜﻬ ــﺎ اﻟﻘﻴ ــﺎدي اﻟﻤﻌﺎرض ﺣﻤﻴ ــﺪ اﻻﺣﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻬﺪاف ﺑﻘﺬﻳﻔ ــﺔ أر ﺑ ــﻲ ﺟ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ان اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺗﻌﺮض ‪a‬ﺿﺮار ﻣﻦ ﺟﺮاء اﻟﻘﺬﻳﻔﺔ وﻟﻢ ﻳﺴﻔﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎدث ﻋﻦ ﺳﻘﻮط ﺿﺤﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻣﺤﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺣﺠﺔ‪ ،‬ﻏﺮب اﻟﻴﻤ ــﻦ‪ ،‬ان ﻣﺠﻬﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎﺟﻤ ــﻮا أﻣﺲ ﻣﻘ ــﺮ ﺣﺰب اﻟﺘﺠﻤ ــﻊ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﻟ‪Í‬ﺻﻼح‪ ،‬اﻛﺒ ــﺮ أﺣﺰاب اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﻨﺒﻠﺔ ﺧﻠﻔﺖ أﺿﺮارا ﻣﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻮﺟ ــﻪ اﻟﺤﺰب اﻻﺗﻬﺎم إﻟﻰ أي‬ ‫ﺟﻬﺔ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻨﻜﺮ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟ ــﻪ اﻻﻋﺘﺪاء وﺣﻤﻞ‬ ‫ا‪a‬ﺟﻬ ــﺰة ا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺿﺒ ــﻂ اﻟﺠﻨ ــﺎة‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ ﻟﻴﻨﺎﻟﻮا ﺟﺰاءﻫﻢ اﻟﻌﺎدل‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﺗﺼﺎﻋﺪت اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﺪن‪» ،‬ﺟﻨﻮب اﻟﻴﻤﻦ« ﺑﻴﻦ ﺷ ــﺒﺎن‬ ‫ﻣﺤﺘﺠﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻧﻘﻄ ــﺎع اﻟﺘﻴ ــﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ‪a‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٢‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر‬ ‫اﻣﻨ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪن أن اﻟﻤﺤﺘﺠﻴ ــﻦ ﻗﻄﻌ ــﻮا اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ ﺻﻴﺮة واﻟﻤﻌﻼ‪،‬‬ ‫ا‪a‬ﻣﺮ اﻟﺬي اﺳﺘﺪﻋﻰ ﺗﺪﺧﻞ رﺟﺎل ا‪a‬ﻣﻦ ﻟﻔﺘﺤﻪ‬ ‫وﻓ ــﻮر وﺻﻮﻟﻬﻢ أﻃﻠﻖ ﻣﺴ ــﻠﺤﻮن اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وأدت اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﻰ ﺳﻘﻮط ﻗﺘﻴﻞ وﺟﺮﻳﺢ‪.‬‬

‫‪ ¦Hc -²* 4*y G* 4K^ 8 d h |¶* 4c¥‬‬‫‪¦EË1&* 4c ~hI* §yMy´* c¥h=* ±‬‬ ‫‪ 4*xCCCE dCC/¡CC§ hCC_CC~CC{CCI&* fCCMÌCC1 fCC£CC CC:K fCC CC±‬‬ ‫ ¸ ‪ b ~6&*xM CJ tM4bg+ E4 *45¡G* z‬‬ ‫‪N‬‬ ‫'‪ b<xD x~{< f~z 1 b GK f£<b g/°* K‬‬ ‫‪¡~{G* xM5K ·b H‬‬ ‫¯ ‪ f£)b~z G* b~zE&°* H b jHK f ´* H fDbF‬‬

‫ﻣﻠﺼﻖ ﻓﻰ ﺑﻴﺮوت ﻟﻠﺤﺮﻳﺮي ﻋﻘﺐ ﺻﺪور اﻟﻘﺮار اﻻﺗﻬﺎﻣﻰ ﻓﻲ اﻏﺘﻴﺎل رﻓﻴﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮي )روﻳﺘﺮز (‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪا‪ - f‬ﺑﻴﺮوت‬ ‫اﺟﻤﻌ ــﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫وﻧﻴﺎﺑﻴ ــﺔ ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻣ ــﺲ ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺻ ــﺪور اﻟﻘ ــﺮار اﻻﺗﻬﺎﻣﻲ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻏﺘﻴ ــﺎل اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ رﻓﻴ ــﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮي‬ ‫واﻋﺘﺒﺮﺗ ــﻪ اﻧﺘﺼ ــﺎرا اﺧﻼﻗ ــﻰا‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺔ »ﺣ ــﺰب ا‪ ،«f‬اﻟﺘﻌﺎﻃﻰ ﻣﻊ‬ ‫اﺟﺮاءات اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ وﻣﻨﻄﻘﻲ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫ا‪a‬ﻫﻠﻲ واﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻌﻴﺶ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن »‪.‬‬ ‫وﻋﺜﺮﺻﺒ ــﺎح اﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧ ــﻲ ﻗﻨﺎﺑ ــﻞ ﻳﺪوﻳﺔ اﺛﻨﺘ ــﺎن ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫ﻣﻨﺰوﻋ ــﺔ اﻟﺼﻮاﻋ ــﻖ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﺑﺎرة ﺷﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻴﺮوت واﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﻛﻴﺲ اﺳ ــﻮد‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﻮر ﺣﻀ ــﺮت اﻟﻘ ــﻮى‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻠﻔﺖ ﺧﺒﻴﺮا ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺎ‬ ‫ﻟﺘﻔﻜﻴﻜﻬ ــﺎ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼ ــﺎد اﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻧ ــﻪ اﻳﻀـ ـ ًﺎ ﺗﻢ اﻟﻌﺜ ــﻮر اﻳﻀـ ـ ًﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫‪ ٣‬ﺻﻮارﻳ ــﺦ »ﻟ ــﻮ« وﻗﺬﻳﻔ ــﺔ ﺑﻲ ﺗﻲ‬ ‫ﻳ ــﻮ اﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﻘﻨﺎﺑ ــﻞ اﻟﻴﺪوﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫اﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ رأى ﻣﻨﺴ ــﻖ اﻻﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟـ«ﻗ ــﻮى ‪ ١٤‬آذار« اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﺎرس ﺳ ــﻌﻴﺪ أن »ﻣﺎ ﺻﺪر‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮار اﺗﻬﺎﻣﻲ )ﻓﻲ ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻏﺘﻴﺎل‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ رﻓﻴ ــﻖ اﻟﺤﺮﻳ ــﺮي( ﻛﻨ ــﺎ‬ ‫ﻧﻨﺘﻈﺮه ﻛﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ ﻣﻨﺬ ‪ ٦‬ﺳ ــﻨﻮات‪،‬‬ ‫ودﻓﻌﻨ ــﺎ ﺛﻤﻨﻪ دﻣـ ـ ًﺎ«‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮ ًا أن ﻫﺬا‬ ‫»اﻟﻘ ــﺮار ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻣﻨﻌﻄﻔ ًﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮ ًا ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺸ ــﻜﻞ اﻧﺘﺼ ــﺎر ًا‬ ‫اﺧﻼﻗﻴ ًﺎ«‪ .‬وﻧﺒ ــﻪ إﻟﻰ أن »ﺣﺰب ا‪f‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺆول ﻋ ــﻦ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار اﻻﻣﻨ ــﻲ‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻋ ــﺪم ﺧﻠ ــﻖ ﻓﺘﻨ ــﺔ ﻣﺬﻫﺒﻴ ــﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا أن »اﻟﻠﻌﺒ ــﺔ اﻧﺘﻬ ــﺖ وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫»ﺣﺰب ا‪ «f‬أن ﻳﺘﻌﺎون«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻀﻮ ﻛﺘﻠﺔ »اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ«‬ ‫اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ ﻣﻌﻴ ــﻦ اﻟﻤﺮﻋﺒ ــﻲ ان ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈ ــﺮه اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴ ــﻮن ﻣ ــﻦ »ﺣ ــﺰب‬ ‫ا‪ ،«f‬ﻫ ــﻮ اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻓ ــﻰ اﺟ ــﺮاءات‬

‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ‬ ‫وﻣﻨﻄﻘ ــﻲ ﻣﻌﺘﺒﺮ ًا ان »ﻫﺬا ﻳﺆﺳ ــﺲ‬ ‫ﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﺴ ــﻠﻢ ا‪a‬ﻫﻠﻲ واﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻌﻴﺶ اﻟﻤﺸﺘﺮك«‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻰ ذات اﻟﺴ ــﻴﺎق أﻛ ــﺪ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻛﺘﻠ ــﺔ »اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ« اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ ﺳ ــﻤﻴﺮ‬ ‫اﻟﺠﺴ ــﺮ أن »ﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻓﺘﻴ ــﻞ ﺳ ــﻨﻲ‬ ‫– ﺷ ــﻴﻌﻲ ﻣﺸ ــﺘﻌﻞ وﻟ ــﻦ ﻳﻜ ــﻮن«‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـ ـ ًﺎ أﻧ ــﻪ »إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺘﻬﻤ ــﻮن‬ ‫اﻻرﺑﻌ ــﺔ ﻳﻨﺘﻤ ــﻮن إﻟ ــﻰ ﺣ ــﺰب أو‬ ‫ﻃﺎﺋﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻬ ــﺬا ﻻ ﻳﻌﻨ ــﻲ اﺗﻬ ــﺎم ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺤ ــﺰب أو ﻫ ــﺬه اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ«‪.‬وﻗﺎل إن‬ ‫»اﻟﻘ ــﺮار اﻻﺗﻬﺎﻣﻲ ﻳﺤﻤﻞ ادﻟﺔ ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة«‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨ ًﺎ أﻧﻪ »ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫أدﻟﺔ أﺧﺮى ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋﻠ ــﻰ اﻧﻪ »ﻟ ــﻦ ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫رد ﻓﻌ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺗﻴﺎر »اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ«‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻄﺮف ا ﺧﺮ«‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ » ﺑﻌ ــﺪم إﻋﻄ ــﺎء اﻟﻔ ــﺮص‬ ‫‪a‬ي ﻛﺎن‪a ،‬ن ﻳﺘﻤ ــﺎدى ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫ا‪a‬ﻣﻨﻲ ‪a‬ﻧﻬﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺧﻄﺮة ﺟﺪ ًا«‪.‬‬

‫• ‪ ÍCCCmCCC~CCC6 ,xCCCCC~CCCCC6&* fCCCCMbCCCC<4 ¯ CCCJbCCC~CCC6‬‬ ‫• ‪ xCC~CCzCC CCH ÍCCmCC~CC6 CCC< o*xCCCCCCCCD(°* ¯ CCJbCC~CC6‬‬ ‫• ‪ dCCCCM4^CCCC- nCCCCCH*xCCCCC+ CCCCCCC<2 ¯ CCCCJbCCCC~CCCC6‬‬ ‫ ‪ CCCC CCCC CCCC< oxCCCCCCCC CCCCCCCC´* CCCCCCC£CCCCCCC;¡CCCCCCC-K‬‬ ‫‪ ·bgG* ib+b~z²* ¢ < -bE^~8K -*¡F5 c g~zI‬‬

‫ *‪ ¤~z£)xG* eb~z²* ¤ J&°* cG‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ E4 ,bCCCF5 ¤p/*xG* x~|H‬‬ ‫ ‪ E4 fE^~8 ¤p/*xG* x~|H‬‬ ‫ *‪ bCC< ¤~zCIx G* CCcG‬‬ ‫‪ ,x~7bcH :b ´* bm G ib<ÄgG* £/¡- b H(°b+K‬‬ ‫‪ ib+b~z²* bE4&* < 4b~z g~6ÉG‬‬ ‫*‪ CE4 ÁbCm´* -bC G* ¢ C< bC~|-°‬‬

‫ ‬ ‫‪ tM4b-K E4 b G* ¤g ´* f0b ~6 L¡gD i4^~8‬‬ ‫‪f m G* bJb<x- ¤gG* ib_ G ,bFyG* x~8 5*¡m+‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ôēîŔĔĿí‬‬

‫‪ čîòćã‬‬

‫ ‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪jËM(* fyE Ïh Dc0 ¤ < £nJ ± Ï¥ ¥)*y 6(* 2£ / h H‬‬ ‫÷‪ĺĿČĿ ôĄě ś óĎŋîĸĿíō àîňŔēĎòī óĐį ņŃ íŎŃĊķ ŅōČĴňńĿí ðŔñã ľ‬‬

‫اﺣﺪ اﻃﻘﻢ اﻟﻄﻮارئ ﻳﻘﻒ اﻣﺎم اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﻬﺠﻮم روﻳﺘﺮز‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﺑﻮ ﻋﺎﻳﺪ ‪ -‬اﻟﻮﻛﺎﻻت‬ ‫ ﺗﻞ اﺑﻴﺐ‪ ،‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﺣﺎﻓﻠﺘ ــﺎ رﻛﺎب ﺗﻘﻞ‬ ‫ﺟﻨ ــﻮدا إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺘﻴﻦ ﻟﻬﺠﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠﻴ ــﻦ ﻗ ــﺮب إﻳ ــﻼت أﺳ ــﻔﺮا‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﻘﺘ ــﻞ ‪ ٦‬أﺷ ــﺨﺎص اﻣ ــﺲ‬

‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻻ ﺗ ــﺰال ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻄ ــﺎردة‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﻠﻤﺴ ــﻠﺤﻴﻦ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﻟﺠﻴ ــﺶ ا_ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺪت ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺮﺑ ــﺎت‬‫ا_ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ -‬أن ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻜﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺎﻓﻠ ــﺔ ﻗ ــﺪ اﻧﻄﻠ ــﻖ ﻣ ــﻦ‬

‫ا‪a‬راﺿﻲ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻧﻔﻰ ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﺎء ﺧﺎﻟﺪ ﻓﻮدة ﺻﺤﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﻋ ــﻦ أن ﻣﺴ ــﻠﺤﻴﻦ ﻓﺘﺤ ــﻮا اﻟﻨ ــﺎر‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻃﺎﺑ ــﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ ﻓﻰ ﺳ ــﻴﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺮﺑ ــﺎت اﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓ ــﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬ ــﺎ ﻻﻳ ــﻼت وﻗﺎل ﻣﺴ ــﺆول‬

‫إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ إن اﻟﻤﺴﻠﺤﻴﻦ ﺟﺎءوا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة وﻣﺮوا ﻋﺒﺮ ﺷ ــﺒﻪ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة ﺳ ــﻴﻨﺎء اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺴﻠﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ داﺧ ــﻞ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ واﺿﺎف‪:‬‬ ‫»ﻏ ــﺎدروا ﻏ ــﺰة ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺠﻨ ــﻮب‬ ‫ودﺧﻠ ــﻮا اﻟﺼﺤ ــﺮاء وﺟ ــﺎءوا‬ ‫إﻟﻰ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ« ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ ﺷﺒﻪ‬

‫*¶‪ K&²* ^¥ h |¶* g¥I£¥ ~G*K ¥)*y 6(* ¦ Gc‬‬ ‫‪“fy G* ¥+4 scM4” H‬‬ ‫‪ôĸĤňńĿí Œij ðŔñã ľ÷ ĩîńģã ņŃ čČă‬‬

‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﻘﻮات ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ أﻗﺎﻣﺖ ﻧﻘﺎط ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد ﺑﻌﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات اﻟﺪاﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﺰت ً‬

‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﺑﻐﺪاد‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺮ رﺋﻴ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗ ــﻲ ﻧ ــﻮري اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﻲ أن‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ واﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴ ــﺔ ﻫﻤ ــﺎ‬ ‫»اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ا‪a‬ول« ﻣ ــﻦ »رﻳ ــﺎح‬ ‫رﺑﻴ ــﻊ اﻟﻌ ــﺮب«‪ ،‬ﻣﺤ ــﺬ ًرا ﻣ ــﻦ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ أن ﺗﻘﻊ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪ ﺣ ــﺮﻛﺎت اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ‬ ‫»ﻓﺮﻳﺴ ــﺔ ‪a‬ﻃﻤ ــﺎع ﻫ ــﺬه اﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎﺻﺒ ــﺔ«‪ ،‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﺣﺘﻔ ــﺎل ﻓﻲ ﺑﻐ ــﺪاد أﻣﺲ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﻨﻈﻤﺔ »ﺑﺪر«‪،‬‬ ‫إن »اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺸ ــﻬﺪ ﺗﻮﺗ ــﺮات‬

‫ﻛﺒﻴﺮة ﻳﺴ ــﻤﻮﻧﻬﺎ )رﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮب(‪،‬‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﺎ ﺣﻘﻮق ﻟﻠﺸ ــﻌﻮب ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﻨﺎل«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن »ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻧﺤﻦ ﻣﻌﻬﺎ وﻣﻊ‬ ‫ﺿ ــﺮورة أن ﻳﻨ ــﺎل اﻟﺸ ــﻌﺐ ﺣﻘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺮﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻳﺴﺘﺒﻄﻦ ﻓﻲ‬ ‫داﺧﻠﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻛﺒﺮى‪ ،‬ﻓﻼ ﻧﺪري‬ ‫ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺴ ــﺘﻘﺮ ا‪a‬ﻣ ــﻮر؟ وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أي ﻗﺎﻋ ــﺪة؟ وﻛﻴ ــﻒ ﺳ ــﺘﻨﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟ ــﺪول ا‪a‬ﺧ ــﺮى ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﺎء واﻟﺘﻤﺎﺳ ــﻚ؟«‪ .‬واﻋﺘﺒﺮ أن‬ ‫»ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺪﻳ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة وﺧﻄﻴﺮة‬ ‫وﻋﺪوﻧﺎ ﻳﺘﺮﺑﺺ ﺑﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن‬

‫ﻫﻨﺎك دوﻟﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻤﺰق وﺗﺂﻛﻞ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺬه اﻟﺮﻳﺎح«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑ ــﻊ أن »اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴ ــﺔ‬ ‫وإﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﻫﻤﺎ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ا‪a‬ول‬ ‫وا‪a‬ﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ«‪ .‬وﺷﺪّد‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺗﻘﺪﻳﻢ »ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ اﻟﺸ ــﻌﺐ«‪ ،‬داﻋﻴًﺎ إﻟﻰ‬ ‫»اﻻﺗﻔﺎق واﻟﺤﺬر ﺧﺸ ــﻴﺔ أن ﺗﻘﻊ‬ ‫)اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ( ﻓﺮﻳﺴ ــﺔ ‪a‬ﻃﻤﺎع‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻐﺎﺻﺒﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻟﻘ ــﻲ ﺷ ــﺮﻃﻴﺎن‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﺎن ﻣﺼﺮﻋﻬﻤﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻﻴﺐ‬ ‫‪ ٣‬آﺧ ــﺮون ﺑﺠ ــﺮوح ﻓ ــﻲ ﻫﺠﻮم‬

‫روﻳﺘﺮز‬

‫اﻧﺘﺤ ــﺎري ﺑﺴ ــﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨ ــﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻬﺪف ﻧﻘﻄ ــﺔ ﺗﻔﺘﻴ ــﺶ ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺮﻃﺔ ﺑﻐ ــﺮب اﻟﻌ ــﺮاق‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻟﻘ ــﻲ ‪ ٤‬اﻧﺘﺤﺎرﻳﻴ ــﻦ ورﺟ ــﻼ أﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮﻋﻬﻢ‪ ،‬وأﺻﻴﺐ اﺛﻨﺎن آﺧﺮان‬ ‫ﺑﺠﺮوح ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺪاﻫﻤﺔ أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺰل ﺑﻐﺮب ﺑﻐﺪاد‪ ،‬وذﻛﺮ ﻣﺼﺪر‬ ‫أﻣﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ا‪a‬ﻧﺒ ــﺎر أن‬ ‫اﻧﺘﺤﺎر ّﻳًﺎ ﻫﺎﺟﻢ ﺑﺴ ــﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺸ ــﺮﻃﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﻐ ــﺪادي ﻏ ــﺮب ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣ ــﺎدي ﻣﻤ ــﺎ أدّى إﻟ ــﻰ ﻣﻘﺘ ــﻞ‬ ‫اﺛﻨﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮﻫ ــﺎ وإﺻﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ آﺧﺮﻳﻦ ﺑﺠﺮوح‪.‬‬

‫ﺟﺰﻳﺮة ﺳ ــﻴﻨﺎء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺪود ﻣﻊ‬ ‫ﻏﺰة‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺴﻠﺤﻮن ﻗﺪ ﻫﺎﺟﻤﻮا‬ ‫ﺑﺮﺷﺎﺷ ــﺎت ﺣﺎﻓﻠ ــﺔ ﺗﻘ ــﻞ ﺟﻨ ــﻮد ًا‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﻗﺮب ﻣﻨﺘﺠﻊ إﻳﻼت‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺳ ــﻔﺮ ﻋﻦ ﺳﻘﻮط‬ ‫ﻗﺘﻴ ــﻞ وإﺻﺎﺑﺔ أرﺑﻌ ــﺔ ﻣﻦ رﻛﺎﺑﻬﺎ‬

‫ﺑﺠ ــﺮوح ﻃﻔﻴﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أﻓ ــﺎدت‬ ‫ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ وﻃﺒﻴﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺪاء‬ ‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﺣﺎﻓﻠ ــﺔ ﺛﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﻬﺠ ــﻮم‬ ‫ﺑﻘﺬﻳﻔ ــﺔ آر ﺑ ــﻲ ﺟﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻠﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻨﻮد ا_ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‪ .‬وﻓﺮض‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﻃﻮ ًﻗﺎ أﻣﻨﻴًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺠﻴﺶ ا_ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫إن اﻟﻜﻤﻴ ــﻦ ا‪a‬ول ﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺻﺤﺮاوي ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ ٣٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ إﻳﻼت‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺤﺪﺛ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻋ ــﻦ ﺗﺴ ــﻠﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ إﻟﻰ ﺟﻨﻮب إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻓﻴﻼدﻟﻔﻲ ﺑﻴﻦ ﺳ ــﻴﻨﺎء‬ ‫وﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ .‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮﻳ ــﺔ ‪-‬ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﺎت اﻻﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ‪ -‬إﻧ ــﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺮﺟ ــﺢ أن اﻟﻜﻤﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻻراﺿﻲ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫¡ ‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪ôēîŔĔĿí‬‬

‫*‪ cYM4£ 6 “ ” $c 6&c+ g )cE ,^qh¶* ¾&²‬‬ ‫‪“§cJ² g¥)c /” cH&* h Fc» c h0²‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬دﻣﺸﻖ ‪ -‬ﺣﻠﺐ ‪ -‬ﺣﻤﺺ ‪-‬‬ ‫اﻟﻼذﻗﻴﺔ ‪ -‬ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﺤﻘﻘ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫ا_ﻧﺴ ــﺎن ﺑﺎ‪a‬ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة أﻣ ــﺲ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﻘ ــﻮات اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ أﻃﻠﻘ ــﺖ اﻟﻨ ــﺎر ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺤﺘﺠﻴﻦ ﻣﺴﺎﻟﻤﻴﻦ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد‪ ،‬وﻏﺎﻟ ًﺒ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ودون‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ‬ ‫ﺗﺤﺬﻳﺮ ﻣﻤﺎ أﺳ ــﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١٩٠٠‬ﱟ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا‪a‬ﻗ ــﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗ ــﺪ ﻳﻤﺜ ــﻞ ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ‬ ‫ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺠّ ﻞ اﻟﻤﺤﻘﻘ ــﻮن ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﺑﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﻤﺎء ﺧﻤﺴ ــﻴﻦ ﺷ ـ ً‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﻻﺣﺘﻤﺎل ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ أﻣﺎم ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻻﻫ ــﺎي ﺑﺎﻟﺘﻮرط ﻓ ــﻰ ﻗﺘ ــﻞ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﻤﺤﻘﻘ ــﻮن ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺣﻘ ــﻮق ا_ﻧﺴ ــﺎن اﻟﺘﺎﺑ ــﻊ ﻟ ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻢ اﺳﺘﺨﺪام دﺑﺎﺑﺎت وﻗﻨﺎﺑﻞ وﻗﻨﺎﺻﺔ‬ ‫وأﺳ ــﻠﺤﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ وﻃﺎﺋ ــﺮات ﻫﻠﻴﻜﻮﺑﺘﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺬي اﺳﺘﻬﺪف ﺳﺤﻖ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸ ــﺎر ا‪a‬ﺳﺪ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫أن ﻳﻌﻘ ــﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ ‪ ٤٧‬ﻋﻀﻮً ا‬ ‫ﺟﻠﺴ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺸﺄن ﺳﻮرﻳﺎ ﻳﻮم ا_ﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎدم‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ »رﺻ ــﺪت اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻤﻄﺎ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق ا_ﻧﺴﺎن ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﻫﺠﻤﺎت واﺳ ــﻌﺔ أو ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻤﺜ ــﻞ ﺟﺮاﺋﻢ ﺿ ﱠﺪ‬ ‫ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ« ﻣﺴﺘﺸ ــﻬﺪًا ﺗﺤﺪﻳـ ـﺪًا ﺑﻘﺎﻧﻮن‬ ‫روﻣ ــﺎ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﺖ ﺳﻮﻳﺴﺮا ﺳﻔﻴﺮﻫﺎ ﻟﺪى ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إﻧﻬﺎ ﺗﺪﻳﻦ ﻋﻨﻒ اﻟﻘﻮات اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺿ ــﺪ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴ ــﻦ وﺳ ــﻂ دﻋ ــﻮات دوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻻﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮات _ﻧﻬﺎء اﻟﻘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺎﻧ ــﻰ »أﻓﻌ ــﺎل ﻗ ــﻮات‬ ‫ا‪a‬ﻣﻦ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‪ .‬ﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺖ اﻟﻮزارة اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮي‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻴﺮن ﻟﻠﺘﺸﺎور«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻮﻗﻌ ــﺎت ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ﺗﺸ ــﻴﺮ إﻟﻰ ﻗﻴﺎم ﻣﻔﻮﺿﺔ‬ ‫ا‪a‬ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق ا_ﻧﺴﺎن‬ ‫ﻧﺎﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﻼي ﺑﺮﻓ ــﻊ اﻗﺘﺮاح إﻟ ــﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪a‬ﻣ ــﻦ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻰ ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ اﻟﺘ ــﻲ اﻧﻌﻘﺪت‬ ‫أﻣﺲ ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺤﺘﺠﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل دﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻲ‬ ‫اﺷ ــﺘﺮط ﻋ ــﺪم اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ ﻫﻮﻳﺘ ــﻪ‪ :‬إن‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺑﻴﻼي أﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن ﺗﻘﺮﻳﺮه ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺳ ــﻴﺘﻀﻤﻦ أدﻟﺔ ﻋﻠﻰ أن دﻣﺸ ــﻖ‬

‫دﺑﺎﺑﺎت اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮري ﻓﻲ ﺷﻮاﻃﺊ اﻟﻼذﻗﻴﺔ )روﻳﺘﺮز (‬

‫ارﺗﻜﺒ ــﺖ اﻧﺘﻬ ــﺎﻛﺎت ﺧﻄﻴ ــﺮة ﻟﻠﻘﺎﻧ ــﻮن‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﺤﻘﻮق ا_ﻧﺴ ــﺎن ﻓﻲ ا_ﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﻟﻠﺘﺼ ــﺪي ﻟﻠﻤﺤﺘﺠﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ا‪a‬ﺷﻬﺮ اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻳﻨﺎدى ﺑﻀﺮورة‬ ‫إﺟ ــﺮاء »ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ دوﻟ ــﻲ ﻣﻼﺋ ــﻢ ودﻗﻴﻖ«‪،‬‬ ‫وﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻰ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل دﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻲ آﺧ ــﺮ ﻓ ــﻲ ا‪a‬ﻣ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ :‬إن ﺑﻴﻼي ﺗﺨﻄﻂ ﻻﻗﺘﺮاح ﻓﻜﺮة‬ ‫إﺣﺎﻟ ــﺔ ﺳ ــﻮرﻳﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗ ــﺎل ا‪a‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟ ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺑ ــﺎن ﻛ ــﻲ ﻣ ــﻮن إن اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺸ ــﺎر أﺑﻠﻐ ــﻪ ﺑ ــﺄن اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ وﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ﻗ ــﻮات ا‪a‬ﻣ ــﻦ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺠﻴ ــﻦ ﻗ ــﺪ ﺗﻮﻗﻔ ــﺖ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ ا‪a‬ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻓﺮﺣﺎن‬ ‫ﺣ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺎن‪ :‬إن ا‪a‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ا‪a‬ﺳ ــﺪ ﺧ ــﻼل ﻣﻜﺎﻟﻤ ــﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴ ــﺔ ﺑـ«وﻗ ــﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ واﻻﻋﺘﻘﺎﻻت‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓﻮ ًرا« ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻓ ــﺮد ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ أن‬ ‫»اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ وا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻗ ــﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻔ ــﺖ«‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﻴ ــﺎن‪ :‬إن ا‪a‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻧﺎﺷ ــﺪ دﻣﺸ ــﻖ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞٍ ﻛﺎﻣﻞٍ ﻣﻊ ﻣﻔﻮﺿﺔ ا‪a‬ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ ﻟﺤﻘ ــﻮق ا_ﻧﺴ ــﺎن‪ .‬وأﺿ ــﺎف‬ ‫»ﺣﺚ ا‪a‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا‪a‬ﺳ ــﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻧﺨ ــﺮاط ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳ ــﻠﻤﻴﺔ وذات‬

‫ﻣﺼﺪاﻗﻴ ــﺔ ﻟ‪Í‬ﺻ ــﻼح ﺑﺎﺗﺠ ــﺎه ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺒﻴ ــﺎن‪ :‬إن ا‪a‬ﺳ ــﺪ ﻋ ــﺪد‬ ‫ا_ﺻﻼﺣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺘ ــﺰم ﺗﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا‪a‬ﺷﻬﺮ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ إﺟﺮاء‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻠﺪﺳ ــﺘﻮر واﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺒﻴ ــﺎن »أﻛﺪ ا‪a‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ا_ﺻﻼﺣﺎت ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ‬ ‫وﺑﺪون اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي«‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮر ﻻﻓﺖ ﻓ ــﻲ ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻣﻈﺎﻫ ــﺮات ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻋﻘﺐ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﺘﺮاوﻳﺢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ا_ﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ووﺳﻂ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ووﺻﻠﺖ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮة ﻟﻠﻤﺮة ا‪a‬وﻟﻰ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺤﺪﻳﻘ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺣﺴ ــﺐ ﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮه‬ ‫ﻧﺎﺷ ــﻄﻮن ﻋﻠ ــﻰ ا_ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻧﺸ ــﺮت‬ ‫ﻋﻠﻰ ا_ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ﺻﻮر ﻟﻤﻈﺎﻫ ــﺮة ﻓﻲ ﺑﻠﺪة‬ ‫ﺣﺮﻳﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻫﺘﻒ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺴﻘﻮط اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻈﺎﻫﺮات ﻓﻲ ﺑﻌﺾ أﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﻼذﻗﻴ ــﺔ رﻏ ــﻢ اﻟﺤﻤ ــﻼت ا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻛﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﻄﻮن ﺧ ــﺮوج ﻣﻈﺎﻫ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎﺣ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻲ اﻟﺼﻠﻴﺒ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻌ ــﺮض‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ _ﻃ ــﻼق ﻧ ــﺎر ﻛﺜﻴ ــﻒ ﻗ ــﺮب‬ ‫ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻄﺎﺑﻴﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫_ﻃﻼق ﻧﺎر ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻘﻠﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ دﻣﺸ ــﻖ ﺧﺮﺟ ــﺖ‬ ‫ﻣﻈﺎﻫﺮة ﻓ ــﻲ ﻋﺪة أﺣﻴﺎء ﺗﻨﺎدي ﺑﺈﺳ ــﻘﺎط‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﻤﻴﺪان واﻟﻘﺎﺑﻮن‪ ،‬وﺳﻤﻊ‬ ‫دوي إﻃ ــﻼق رﺻﺎص أﺛﻨ ــﺎء ﻣﻈﺎﻫﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﺤﺠ ــﺮ ا‪a‬ﺳ ــﻮد‪ .‬وﺗﺤﺪث ﻧﺸ ــﻄﺎء‬

‫اﺗﺤ ــﺎد اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻘﻴﺎت ﻋ ــﻦ ﻗﻄ ــﻊ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺨﻴ ــﻢ اﻟﻴﺮﻣﻮك ﻓﻲ دﻣﺸ ــﻖ ووﺟﻮد‬ ‫أﻣﻨﻲ ﻣﻜﺜﻒ وﻓﺾ ﻣﻈﺎﻫﺮة ﻗﺮب ﺳ ــﺎﺣﺔ‬ ‫ﻋﺮﻧﻮس‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮات ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﺪن‬ ‫وﺑﻠ ــﺪات ﻓ ــﻲ رﻳ ــﻒ دﻣﺸ ــﻖ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ دوﻣﺎ‬ ‫واﻟﺰﺑﺪاﻧﻲ‪ .‬وذﻛﺮ اﺗﺤﺎد اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻘﻴﺎت أن‬ ‫ﻣﻈﺎﻫﺮﺗﻴ ــﻦ ﺣﺎﺷ ــﺪﺗﻴﻦ اﻧﻄﻠﻘﺘ ــﺎ ﻣﻦ أﻣﺎم‬ ‫ﺟﺎﻣ ــﻊ ﺳ ــﻴﻒ اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﺟﺎﻣ ــﻊ اﻟﺤﺮﻳﺮي‬ ‫وﺟﺎﻣ ــﻊ اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ذﻛﺮت‬ ‫ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ أن ا‪a‬ﻣﻦ أﻃﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣﻤﺺ وﺳ ــﻂ اﻟﺒ ــﻼد ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫ﻣﻈﺎﻫ ــﺮات ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪة أﺣﻴ ــﺎء ﺑﻌ ــﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﺘﺮاوﻳﺢ‪ ،‬وذﻛﺮ اﺗﺤﺎد ﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺎت اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﺳ ــﻘﻮط ﺟﺮﻳﺤﻴﻦ ﺑﻌ ــﺪ إﻃﻼق‬ ‫اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻊ ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ﺑﺤ ــﻲ اﻟﻮﻋ ــﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ _ﻃﻼق اﻟﻨ ــﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻲ ﺑﺎب اﻟﺴ ــﺒﺎع‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ﺣﺎﺷ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺪن وﺑﻠ ــﺪات ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫ﺣﻤ ــﺺ ﻧﺼ ــﺮة ﻟﻠﻤ ــﺪن اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻌ ــﺮض‬ ‫ﻟﺤﻤ ــﻼت أﻣﻨﻴﺔ‪ .‬وﺷ ــﻬﺪت ﻣﺪن اﻟﺮﺳ ــﺘﻦ‬ ‫وﺗﻠﺒﻴﺴ ــﺔ وﺗﺪﻣ ــﺮ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮات ﻣﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﺷ ــﺪة ﺑﺜﺖ ﻋﻠﻰ ا_ﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷ ــﻬﺪت‬ ‫اﻟﺤﻮﻟ ــﺔ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮة ﺣﺎﺷ ــﺪة رﻏ ــﻢ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ا‪a‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أﻃﻠﻘ ــﺖ ﻗ ــﻮات اﻟﺠﻴ ــﺶ‬ ‫وا‪a‬ﻣ ــﻦ‪ ،‬وﻣﻠﻴﺸ ــﻴﺎت اﻟﺸ ــﺒﻴﺤﺔ اﻟﻨ ــﺎر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ا‪a‬ﺳ ــﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺮﺷﺎﺷ ــﺔ ورﺷﺎﺷ ــﺎت اﻟﺪﺑﺎﺑ ــﺎت‪ ،‬وﻓﻖ«‬ ‫ﻧﺎﺷﻄﻴﻦ ﺳﻮرﻳﻴﻦ«‪.‬‬

‫*&‪ ± j*y } G* g+c 8(*K h H ch |Ic D‬‬ ‫*‪g¥ MyH&* ,^<cE ¤ < £nJK “j*yJ”C+ j*4cn I‬‬

‫اﻣﺮأة أﻓﻐﺎﻧﻴﺔ ﺟﺮﺣﺖ ﻓﻰ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات ﺗﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج ﻓﻰ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت روﻳﺘﺮز‬

‫روﻳﺘﺮز‪ -‬ﻫﺮات ‪ -‬أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﻋﻠﻰ ا‪a‬ﻗﻞ‪ ،‬وأﺻﻴﺐ‬ ‫ﻗﺘﻞ ‪ ٢٠‬ﺷ ـ ً‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮات ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ أﻃﻔﺎل وﻧﺴ ــﺎء ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ﻗﻨﺒﻠ ــﺔ ﻣﺰروﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻫﺮات‬ ‫ﻏﺮﺑ ــﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷ ــﻬﺪت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻧﻔﺠﺎ ًرا آﺧﺮ أوﻗﻊ ﺟﺮﺣﻰ‪ .‬وﻗﺘﻞ ﺣﺎرﺳ ــﺎ‬ ‫أﻣﻦ أﻓﻐﺎﻧﻴ ــﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳ ــﺘﻬﺪف اﻧﺘﺤﺎري‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة ﻟﻠﺠﻴﺶ ا‪a‬ﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﺑﻜﺘﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺤﻴﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﻧ ــﻮري اﻟﻤﺘﺤﺪث‬

‫ﺑﺎﺳ ــﻢ ﺣﺎﻛ ــﻢ ﻫ ــﺮات إن اﻧﻔﺠ ــﺎ ًرا أﺻ ــﺎب‬ ‫ﺣﺎﻓﻠﺘﻴ ــﻦ ﺻﻐﻴﺮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻧﺠ ــﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻐ ــﻢ أرﺿ ــﻲ أو ﻧ ــﻮع آﺧ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺒﻮات‬ ‫اﻟﻨﺎﺳ ــﻔﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﺨﺪم ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﺮق‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻜﺘﻈﺔ ﺑﺎﻟﺮﻛﺎب‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺮﺣﻠﺔ ﺑﻴ ــﻦ إﻗﻠﻴ ــﻢ أوﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺮات وﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﻮﻻﻳﺔ‪ .‬واﺗﻬﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫»اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ«‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗ ــﻮف وراء اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻓ ــﻲ إﺷ ــﺎرة‬ ‫ﻟﻤﺴﻠﺤﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪.‬‬

‫وﻳﻘﻮل اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻮن إن‬ ‫اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﻴﺪوﻳﺔ اﻟﺼﻨﻊ اﻟﺴ ــﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺘﻞ اﻟﺠﻨﻮد اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺿﻤﻦ إﻃﺎر ﻗﻮة‬ ‫ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل ا‪a‬ﻃﻠﺴﻲ )ﻧﺎﺗﻮ( ﺑﺄﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫وﻗ ــﻮات ا‪a‬ﻣ ــﻦ ا‪a‬ﻓﻐﺎﻧﻴ ــﺔ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺮات‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ ﺣﺎﻛﻢ اﻟﻮﻻﻳﺔ‬ ‫أن اﻧﻔﺠ ــﺎ ًرا آﺧﺮ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أﺻﺎب‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫ﻗ ــﻮة اﻟﻤﻌﺎوﻧﺔ ا‪a‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ )إﻳﺴ ــﺎف(‬

‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮدﻫﺎ اﻟﻨﺎﺗﻮ إن ﻣﻬﺎﺟﻤًﺎ ﻓﺠﺮ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ ﻗﺎﻋﺪة ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﺤﻠﻒ ﻓﻲ ﻛﺮدﻳﺰ‬ ‫ﺑﻮﻻﻳﺔ ﺑﻜﺘﻴﺎ ﺷﺮﻗﻲ اﻟﺒﻼد وﻗﺘﻞ اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮاس ا‪a‬ﻓﻐﺎن‪ ،‬وأﺻﺎب ﺳ ــﺒﻌﺔ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ‬ ‫وﻛﺎﻟ ــﺔ أﻧﺒﺎء ﺑﺠﻬ ــﻮك ا‪a‬ﻓﻐﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﻦ ﺑﻴﺎن‬ ‫_ﻳﺴ ــﺎف أن ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﺘﻔﺠﺮات‬ ‫ﺣﺎوﻟ ــﺖ ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ ﻗﺎﻋ ــﺪة ﻟﻠﻘﻮة ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮدﻳ ــﺰ ﺻﺒ ــﺎح أﻣﺲ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻓﺠّ ﺮ اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻠ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻓﺸ ــﻠﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﺧ ــﻮل ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ا‪a‬ﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí) Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪: ņńăĎĿíĊòī ņñ āōĊńŃ‬‬

‫‪ŒòħŎñã ľĜœ Œŀŋŗí‬‬

‫‪ĎĜňĿí Œij łļĄø÷ ôīŎńĀŃ‬‬

‫‪ĉîĄ÷śí ŒķŜœō‬‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪ ¢‬‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫*‪¡Hc H y 7cdM c0yDK *y¿ ¡/*£M 2c­²‬‬

‫‪ņĬŃ ıíĎøăí ľÿã ņŃ îĬńøÿí ŒŇíŎŀăō ŒŃîŔĿí .ĉ‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ – ﺟﺪة‬ ‫ﻳﺨ ــﻮض اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪a‬ول ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬ ‫ﺑﻨ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة‬ ‫واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ودﻳﺔ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻧﺠ ــﺮان ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا‪a‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺴ ــﻌﻰ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜ ــﻲ دﻳﻤﺘ ــﺮي ﻣﺪرب‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻻ‬ ‫ﺳ ــﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ ا‪a‬ﺧﻴ ــﺮة ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ا_ﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻮاﺟ ــﺪ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أن اﻟﺪوﻟﻴﻴ ــﻦ ﺳ ــﻴﻨﻀﻤﻮن ﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻤﺰﻣ ــﻊ إﻗﺎﻣﺘ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫ا_ﻣﺎراﺗﻴ ــﺔ أﺑﻮ ﻇﺒﻲ ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺳ ــﻴﻠﺘﺤﻖ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫واﻟﺠﺰاﺋ ــﺮي ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺎﻟﻚ زﻳﺎﻳﺔ ﺑﻤﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒ ــﻲ ﺑﻠﺪﻳﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺄﻣ ــﻞ دﻳﻤﺘﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻣﺰﻳ ــﺪ ًا ﻣﻦ اﻻﻧﺴ ــﺠﺎم ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ﻻﻧﻄﻼﻗ ــﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻗ ــﺪ أدى ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗ ــﻪ أﻣﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺟﻤﺎل ﻓﺮﺣﺎن ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺧﺼﺺ اﻟﻤ ــﺪرب دﻳﻤﺘﺮي‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة ا‪a‬وﻟ ــﻰ اﻟﺘ ــﻲ أﻗﻴﻤ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ا‪a‬ﻟﻌﺎب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﺼﺮا ﻟﻠﻨﻮاﺣﻲ اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺗﺮﻛ ــﺰ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ ﻓﺈن ﻧﺠ ــﺮان ﻳﺴ ــﺘﻌﺪ ﻫﻮ‬ ‫ا ﺧﺮ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﻗﺎم ﻣﻌﺴ ــﻜﺮات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻓﻲ أﺑﻬﺎ واﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫وﺟﺪة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى اﺟﺘﻤﻊ ﻳﻮم أﻣﺲ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻻﺣﺘﺮاف ﺑﻨﺎدي اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﻴﺎﻣ ــﻲ ﺑﻌﺒ ــﺪ ا‪ f‬ﺣﻠﻮاﻧ ــﻲ وﻛﻴ ــﻞ أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ﻻﻋﺐ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻌﻦ اﻟﺨﻀﺮي‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻧﻘﻞ ﻣﻌﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻬﻮاة إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺣﺘﺮاف‪.‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ إدارة ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ داﺧﻞ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬

‫دﻳﻤﺘﺮي ﻳﻮﺟﻪ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﻳﻈﻬﺮ اﻟﺨﻀﺮي‬

‫*‪g¥ ¨ G* g³c H ± j&c 1&*K “c 6&*4 idF4” ¦ |I£hG* ,4*2(* ¦ 6c G‬‬

‫÷‪ŁîĬĿí ĒŔëĎŀĿ ïîĤĈñ łŌijĎĜ÷ ņŃ õãĎò‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﻧﺘﻘ ــﺪ أﺟﻮاد اﻟﻔﺎﺳ ــﻲ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮف ﺑﻨﺎدي اﻟﻮﺣﺪة إدارة اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ أﺳﻠﻮب‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬ ــﺎ ﻟﻠﻘﻀﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أدت ﻟﻬﺒ ــﻮط اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ا‪a‬ول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻤﺼﺎف أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪a‬وﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻔﺎﺳﻲ ﺧﻼل ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻮاﻧﻴﺲ أن‬ ‫ا_دارة أﺧﻄﺄت ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ واﺗﺨﺬت اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻃﺌ ــﺔ وﺣﺎوﻟﻨﺎ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ إدارة اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ‬ ‫»رﻛﺒ ــﺖ راﺳ ــﻬﺎ« وأﺻ ــﺮت اﻟﺬﻫ ــﺎب ﻟﻠﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻛﺎن ﻳﻔﺘﺮض ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك وﻓﺪ‬

‫ﺟﻤﺎل ﺗﻮﻧﺴﻲ وأﺟﻮاد اﻟﻔﺎﺳﻲ‬

‫*(‪ £¥G* ¦ q ~G* 24c M4 y¯'£H ± 4£I 2c +‬‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺘﺮﻛﻲ ـ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﻗﺮﻳﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻻول ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ان اﻟﻤ ــﺪرب‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي ﻓﺮاﻧ ــﻚ رﻳ ــﻜﺎرد ﻣ ــﺪرب اﻻﺧﻀ ــﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘﺒﻌﺪ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ وﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧ ــﻮر ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﺳ ــﺒﺎب ﻓﻨﻴ ــﺔ ﻣﺤ ــﺪدة وﻛﻮن‬ ‫اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﺧﻄﺘ ــﻪ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎرﻳ ــﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ ‪ ٢٠١٤‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﻤﻘﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‪ ،‬ا‪a‬ﻣﺮ اﻟﺬي اﺳ ــﺘﻐﺮﺑﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ وﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ ان ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر ﻳﻌ ــﺪ أﺣﺪ‬ ‫اﺑﺮز ﻻﻋﺒﻲ ﺧﻂ اﻟﻮﺳ ــﻂ وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧﻈﺮاﺋﻪ ﻓﻲ اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺣﻘﻖ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻮاﺋ ــﺰ ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺧﻂ وﺳﻂ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺣﻴّﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻌﻘﺪ ﻣ ــﺪرب اﻻﺧﻀﺮ ﻓﺮاﻧ ــﻚ رﻳﻜﺎرد‬ ‫ﻣﺆﺗﻤ ــﺮا ﺻﺤﺎﻓﻴﺎ اﻟﻴﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣﺴ ــﺎء ﻓﻲ ﻣﻘ ــﺮ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻳﻜﺸ ــﻒ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻋ ــﻦ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻣ ــﻮر اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ وﻣﻦ اﺑﺮزﻫﺎ ﺳ ــﺒﺐ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر‪ ،‬واﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﺑﺘﺮﻗﺐ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺣﺪﻳ ــﺚ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪ .‬ﻳﺬﻛ ــﺮ ان ﺧﺒﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻻﺧﻀﺮ اﺷﻌﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳ ــﺎت واﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﻴﻮﻟﻬﻢ ﻛﻮﻧﻬﻢ ﻳﺮون ان‬ ‫ﻧﻮر ﻳﺠﺐ ان ﻳﻜﻮن إﺣﺪى اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻻﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻻﺧﻀﺮ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﺧﻔﺎﻗ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﻟﻬ ــﺎ اﻟﻜ ــﺮة‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ا وﻧ ــﺔ ا‪a‬ﺧﻴﺮة وﻣ ــﻦ اﻫﻤﻬﺎ‬ ‫ﻛﺄس اﻻﻣﻢ ا ﺳﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ‪.‬‬

‫ﻣﻦ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف وا_دارة ﻳﺘﺠ ــﻪ ﻟﻤﻼﻗﺎة‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫وﺷﺮح اﻟﻈﺮوف ﻟﺴﻤﻮه‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﻮاف ﻟﻢ ﻳﻘﺼﺮ ﻣﻊ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫وﻟ ــﻪ وﻗﻔﺎﺗ ــﻪ ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬وﻛﺸ ــﻒ اﻟﻔﺎﺳ ــﻲ أﻧﻪ ﺧﺎﻃﺐ‬ ‫ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺄن وﺗﺒﺮأ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻓﺎت‬ ‫إدارة اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﺘﺤﻤ ــﻞ ﺗﺒﻌ ــﺎت‬ ‫أﺧﻄﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺟ ــﺪ ﺣﺪﻳ ــﺚ اﻟﻔﺎﺳ ــﻲ ﺑﺼﻔﺘ ــﻪ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف ردة ﻓﻌ ــﻞ ﻗﻮﻳ ــﺔ ﻓﻲ ا‪a‬وﺳ ــﺎط‬ ‫اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ‪.‬‬

‫*(‪cdMyE ,^0£G* ± ,^M^/ ,4*2‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت‬ ‫ﺗﺠ ــﺮى ﻣﻦ ﺧﻠ ــﻒ اﻟﻜﻮاﻟﻴ ــﺲ ﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ إدارة ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻋﻦ ا_دارة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮأﺳ ــﻬﺎ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﺗﻮﻧﺴﻲ‪ .‬وأﺷ ــﺎرت اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن ا_دارة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺳﺘﺮﺣﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ا‪a‬ﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﻫﺒﻮط اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪a‬ول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻟﻤﺼﺎف أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪a‬وﻟﻰ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ‪.‬‬

‫*‪ Ë G* fc |0 ¤ < 9cMyG* ,4K^G + ¦-*4cH(²* fcd }G‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻛﻲ‬ ‫ﺗﻮج ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب اﻻﻣﺎراﺗﻲ ﺑﻠﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻮدﻳﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ ﻓﻮزه ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺨﺘﺎﻣﻴ ــﺔ ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫ ــﺪف وﺣﻴ ــﺪ ﻛﺎن ﻳﻜﻔ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﻌ ــﺎدل ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ وﻗﺪ ﺷ ــﻬﺪ اﻟﻠﻘﺎء إﺛ ــﺎرة ﻛﺒﻴﺮة ﺣﻴﺚ أﺿ ــﺎع اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻤﺤﻘﻘﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺳ ــﻴﻄﺮﺗﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑﺎ_ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﺿﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺘﺮف اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﺮﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻮط ا‪a‬ول ﺗﻘﺪم اﻟﺸ ــﺒﺎب ا_ﻣﺎراﺗﻲ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ ﺟﻮﻟﻴﻮﺳ ــﻴﺰار ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﻌ ــﺎدل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻠﻬﻮب اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻬ ــﻼل واﻧﺘﻬﻰ اﻟﺸ ــﻮط ا‪a‬ول ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ﻟ ــﻜﻼ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ واﺻ ــﻞ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻬﻼل ﺿﻐﻄ ــﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻤﻜ ــﻦ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ا_ﻣﺎراﺗﻲ ﻣﻦ إﺣﺮاز ﻫﺪف اﻟﺘﻘﺪم ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻫﺠﻤﺔ ﻣﺮﺗﺪة‪.‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﻜﺄس‬

‫‪ |H ¡I(* ¢£Fy-* F£/4&* ¢^G*K ¦ :cµ ¥H‬‬ ‫روﻳﺘﺮز ‪ -‬ﻟﻨﺪن‬

‫رﻳﻜﺎرد‬

‫أﻛﺪت اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ إدارة أﻋﻤ ــﺎل ﺟ ــﻮن اوﺑﻲ‬ ‫ﻣﻴ ــﻜﻞ ﻻﻋﺐ وﺳ ــﻂ ﺗﺸﻴﻠﺴ ــﻲ‬ ‫اﻻﻧﺠﻠﻴ ــﺰي اﻧ ــﻪ ﺗﻠﻘ ــﻰ ﻃﻠﺒ ــﺎ‬ ‫ﻟﻔﺪﻳ ــﺔ »ﺿﺨﻤﺔ« ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ اﻃﻼق‬ ‫ﺳ ــﺮاح واﻟ ــﺪه اﻟﻤﺨﻄ ــﻮف‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ذا ﺳ ــﺒﻮرت‬ ‫اﻧﺘﺮﺗﻴﻨﻤﻨﺖ اﻧﺪ ﻣﻴﺪﻳﺎ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫إن اﻟﺘﻘﺎرﻳ ــﺮ اﻟﻨﻴﺠﻴﺮﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ ﻃﻠ ــﺐ اﻟﺨﺎﻃﻔﻴﻦ‬ ‫‪ ٨٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ اﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ )‪١٣٠‬‬

‫أﻟ ــﻒ دوﻻر( ﻟ‪Í‬ﻓ ــﺮاج ﻋﻦ واﻟﺪ‬ ‫ﻣﻴ ــﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ وذﻛﺮت أن‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب »ﺿﺨﻢ« وان‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿ ــﺎت ﺑ ــﺪأت ﺑﻴ ــﻦ ﻋﺎﺋﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻟﺪوﻟ ــﻲ اﻟﻨﻴﺠﻴ ــﺮي‬ ‫واﻟﺨﺎﻃﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺒﻴ ــﺎن »ﻧﺆﻛ ــﺪ‬ ‫أن ﻣﺎﻳ ــﻜﻞ اوﺑ ــﻲ اﺧﺘﻄﻒ وان‬ ‫اﻟﺨﺎﻃﻔﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫وﻣﻤﺜﻠ ــﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠ ــﺔ وﺑ ــﺪأت‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻃﻼق‬ ‫ﺳ ــﺮاح ﻣﺎﻳ ــﻜﻞ‪ ..‬ﻃﻠﺒ ــﻮا ﻓﺪﻳ ــﺔ‬ ‫ﺿﺨﻤ ــﺔ ﻟﻜﻦ ‪a‬ﺳ ــﺒﺎب أﻣﻨﻴﺔ ﻟﻦ‬

‫واﻟﺪ ﺟﻮن ﻣﻴﻜﻞ اﻟﻤﺨﺘﻄﻒ‬

‫ﻧﻌﻠﻦ ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ‪«.‬وﻗ ــﺎل ﻣﻴﻜﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن ﺳ ــﻜﺎي‬ ‫ﺳ ــﺒﻮرﺗﺲ ﻧﻴﻮز »ﻣ ــﻦ اﺧﺘﻄﻒ‬ ‫واﻟﺪي او ﻳﻌﺮف ﻣﻜﺎﻧﻪ أرﺟﻮه‬ ‫ان ﻳﺘﺼ ــﻞ ﺑ ــﻲ وآﻣ ــﻞ ان ﻳﺘ ــﻢ‬ ‫اﻃ ــﻼق ﺳ ــﺮاﺣﻪ‪ .‬أرﺟﻮﻛ ــﻢ‬ ‫اﺗﺮﻛ ــﻮه ﻓﻬ ــﻮ رﺟﻞ ﻣﺴ ــﻦ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻠﺤﻖ أذى ﺑﺄﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫وﻻ أﻋﻠﻢ ﻟﻤﺎذا اﺧﺘﻄﻒ‪«.‬‬

‫وأﺧﻠ ــﻲ ﻣﻨﺰل واﻟ ــﺪ ﻣﻴﻜﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟ ــﻮس وﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻟﺮوﻳﺘﺮز إﻧﻬ ــﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻓﻲ واﻗﻌ ــﺔ اﻻﺧﺘﻔﺎء ﻟﻜﻦ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﻗ ــﻮات ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن رﻛﺰت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻼﻗ ــﻞ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻴ ــﻜﻞ »ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫آﻣﻨ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳ ــﺎ وأﺷ ــﻌﺮ‬

‫ﺑﺼﺪﻣﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺔ ‪ ...‬أﻧﺎ وأﺧﻲ‬ ‫)ﻓ ــﻲ اﻧﺠﻠﺘ ــﺮا( ﻻ ﻧﺼ ــﺪق ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺣ ــﺪث‪ «.‬وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟﻤ ــﺮة‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﺧﺘﻄﺎف‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻗﺎرب ﻻﻋﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﺪوري‬ ‫اﻻﻧﺠﻠﻴ ــﺰي ﻓ ــﻲ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ ﻋﻘﺐ‬ ‫اﺧﺘﻄﺎف ﺷﻘﻴﻖ ﺟﻮزﻳﻒ ﻳﻮﺑﻮ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻊ اﻳﻔﺮﺗﻮن اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪.٢٠٠٨‬‬

‫ ‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ 0yG*^d< + sK^½ H jcDË1 2£/£+ È M ¦Fy- + ~¥D‬‬ ‫‪Ľîńīã ĽōĊÿ ŅōĊñ “Œòă” ŊŇäñ ŒijĎĘĿí ĩîńøÿśí IJěō‬‬

‫أﺳﻤﺎء ﻛﺒﻴﺮة ﺣﻀﺮت اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺸﺮﻓﻲ ﻟﻠﻨﺼﺮ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺗﺮﻛﻲ ﺗﺮأس اﺟﺘﻤﺎع ﺷﺮﻓﻴﻲ اﻟﻨﺼﺮ‬

‫ﺣﻤﻮد اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ـ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫رأس ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻮد رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻬﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء ﺷﺮف اﻟﻨﺎدي اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻔﺘﻮح‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺎدي واﻟﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺑﻘﺎﻋﺔ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﻬﺎر ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد وا‪a‬ﻣﻴﺮ وﻟﻴ ــﺪ ﺑﻦ ﺑﺪر‬ ‫وا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻤﺪوح ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ وا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ وا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ وا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﺪ اﻟﻄﻤﺮه واﻟﻠﻮاء ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺪاﻣﺮ واﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺸ ــﻴﻘﺢ واﻟﺪﻛﺘﻮر أﻳﻤﻦ ﺑﺎﺣﺎذق وا‪a‬ﺳ ــﺘﺎذ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺜﻨﻴ ــﺎن وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﺷ ــﻨﺎر وﻓﻬﺪ اﻟﻄﺨﻴ ــﻢ وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻄﺨﻴ ــﻢ وﻋ ــﻮض اﻟﻌﺒﻮﺛﺎﻧ ــﻲ واﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ وﻃ ــﺎرق ﺑ ــﻦ ﻃﺎﻟ ــﺐ وﻣﻄﻠ ــﻖ زﻳ ــﺪ اﻟﺠﺒﻌ ــﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﺎ_ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﺗﺮﻛﻲ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﻧﺎﺋﺒﻪ ﻋﺎﻣﺮاﻟﺴ ــﻠﻬﺎم وﻋﻠ ــﻲ ﺣﻤﺪان أﻣﻴﻦ ﻋ ــﺎم اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﻓﻬ ــﺪ اﻟﻌﺠ ــﻼن وﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﺸ ــﻠﻬﻮب وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫اﻟﺪﻫﺎم وﻋﺎﺻﻢ اﻟﺸﺎﻓﻲ وﻣﺆﻳﺪ اﻟﺒﻠﻬﻴﺪ وﺗﺮﻛﻲ اﻟﻤﺸﻴﻘﺢ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي ا‪a‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻤﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻟﺜﻼث ﺳﺎﻋﺎت دار ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺣﻮار‬

‫ﻣﻔﺘﻮح وﺷ ــﺎﻣﻞ ﻧﻮﻗﺸ ــﺖ ﻓﻴ ــﻪ أﻣﻮر ﻛﺜﻴﺮة اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻤﻴ ــﺔ وإدارﻳ ــﺔ وإﻋﻼﻣﻴﺔ وأﺑ ــﺪى اﻟﺠﻤﻴﻊ رؤاﻫﻢ‬ ‫ﺑﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﺗﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﺤـ ـﺪّث رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﺗﺮﻛ ــﻲ وﻗﺎل‪ :‬ﻫ ــﺬا اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺣﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻴﻪ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل واﺿﺢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺪﻓﻨﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻟ ﱠﻢ ﺷ ــﻤﻞ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﺮف وﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﻀﺮ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫إن ﺷﺎء ا‪ f‬ﻳﺤﻀﺮون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻧﺴ ــﺤﺎب ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻤﺪوح ﻣ ــﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻗﺎل‬

‫ﺳ ــﻤﻮه‪ :‬ﻛﺎن ﻟ ﻣﻴﺮ ﻣﻤﺪوح وﺟﻬﺔ ﻧﻈ ــﺮ ﻣﻨﻔﺮدة‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗـ ـ ّﺮر ﺗ ــﺮك اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪ .‬وﺑ ّﻴ ــﻦ أن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ إﻟﻐﺎء اﻟﺮﺳ ــﻮم ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺮﻏﺒ ــﺔ اﻟﺼﺎدﻗ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺣﻀ ــﻮر ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌﻨ ــﺎ أن ﻳﻜ ــﻮن اﻟﺤﻀ ــﻮر أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻛﺎن‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻐﺎﺋ ــﺐ ﻋ ــﺬره ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﺑﻴّﻦ ﺳ ــﻤﻮه أن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك اﻗﺘﺮاح ﻃ ــﺮح ﺑﺄن ﺗﻜﻮن رﺳ ــﻮم ﻋﻀﻮﻳ ــﺔ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﻣﺎﺋﺘﻲ أﻟﻒ رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎﺋﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل‬

‫ﺗﺪﻓ ــﻊ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴ ــﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ ــﻮن اﻗﺘﺮﺣﻮا أن‬ ‫ﻳﺮﻓ ــﻊ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸ ــﺮف ﺳ ــﻴﺪي ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮاﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﺨﻔﻴﺾ اﻟﺮﺳ ــﻮم ﻟﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ‪ .‬وﻋﻦ ﻣﺎ ﺗـ ـ ﱠﻢ ﺑﺸ ــﺄن ﺑﻘﻴ ــﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ا‪a‬ﺟﺎﻧﺐ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻗﺎل ﺳﻤﻮه ﺧﻼل ا‪a‬ﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﺳ ــﺘﻌﻠﻦ أﺳ ــﻤﺎؤﻫﻢ‪ .‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻠﻰ ا‪a‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻨﺎدي‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ ﺣﻤ ــﺪان ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﺗـ ـ ﱠﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﻣ ــﻦ ﻧﻘﺎط ﻓﻲ‬

‫½^‪y ~ G* ± qh- g<£ º 0yG*^d< + sK‬‬

‫ﻏ ــﺎدر ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻤﺪوح ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻀﻮ ﺷ ــﺮف ﻧﺎدي اﻟﻨﺼ ــﺮ ﻗﺎﻋﺔ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع وﺑﺪا ﻏﻀﺒﻪ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺪور ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع وﺷ ــﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣًﺎ اﻋﻼﻣﻴًﺎ ﻻذﻋً ﺎ ﻋﻘﺐ ﺧﺮوﺟﻪ وﻗﺎل‪ :‬ﻟ ﺳ ــﻒ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ أﺗﻴﻨﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻟﻢ اﻟﺸﻤﻞ‬ ‫وإﻋﺎدة اﻟﺼﻒ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﻻن اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ا‪a‬ول ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﻜﻴﺎن وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﻼﺳﻒ اﻟﺤﻀﻮر ﻣﺘﻮاﺿﻊ وأﻏﻠﺐ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﺮف ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﺣﺘﺮاﻣًﺎ ‪a‬ﻧﻔﺴﻬﻢ وذﻟﻚ ﻟﺨﻠﻔﻴﺎت وﻣﻌﺎﻣﻼت ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﺮف‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻛﻨ ــﺖ أﻧﺘﻈﺮ ﻟﻬﺠﺔ ﺗﺼﺎﻟﺤﻴﺔ وﻟﻜﻦ ﻟ ﺳ ــﻒ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﻟﻢ ﻳﺴ ــﺘﻤﻊ إﻟﻰ‬ ‫رأﻳﻨ ــﺎ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﻗﺎﻟﻮا ﺟﻤﻌﻨﺎﻛﻢ ﻟﻨﻌﺮف رأﻳﻜﻢ ﻋﺸ ــﺎن ﻧﺮﻓﻌﻪ إﻟﻰ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸ ــﺮف اﻟﺘ ــﻲ ﻳ ــﺮى اﻧﻬ ــﺎ أﺻ ًﻠﺎ ﻏﻴﺮ ﻓﺎﻋﻠ ــﺔ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﺣ ــﺪ ﺑﻬﺎ ﺳ ــﻮى ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻮد رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬

‫‪“cY¥n¥ 1” fcd }G* ¡/*£M Ï G* 4c }+ y 6cM‬‬

‫ﻟﻬﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف واﻟﻨﻈﺎم ﻻ ﻳﻌﻄﻲ اﻟﺤﻖ ﻟﺴ ــﻤﻮ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬ ‫وﻻ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﺑﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺸ ــﺮﻓﻴﺔ واﻧﺎ اﻗﺘﺮﺣ ــﺖ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺖ ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف وﻳﺘﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﻌﻴﻦ‬ ‫وﻣﻦ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ أن ﻳﺤﻀﺮ اﺟﺘﻤﺎع ﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻮال اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺎدﻳﻨﺎ أﺷ ــﺒﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺑﻤﺤﺘﻞ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻫﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ا‪a‬ﺷ ــﺨﺎص ﺗﻘﺮر ﻛﻞ ﺷ ــﻲء وﻫﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﺪﻓﻌﻮن ﺷﻴ ًﺌﺎ وﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ﻋﺪدﻫﻢ أﺻﺎﺑﻊ اﻟﻴﺪ اﻟﻮاﺣﺪة ﻳﺘﺤﻜﻤﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﻴﺮ ا‪a‬ﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻐﺎﻟﺒﺔ ﻣﻦ اﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‪ .‬اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ان ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻋﻠﻨﺖ ﺑﻌﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻛﺎن ﻗﺮار ﺗﺨﻔﻴﺾ رﺳﻮم اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺸﺮﻓﻴﺔ ﻣﻦ ارﺑﻌﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل اﻟﻰ ﻣﺎﺋﺔ اﻟﻒ رﻳﺎل وﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع ﻫﻴﺌﺔ اﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﻌﻘﺪ ﻓﻲ ‪ ١٩‬ﺷﻮال اﻟﻘﺎدم‪.‬‬

‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إنّ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬت ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ـ اﻗﺘ ــﺮاح أن ﺗﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻫﻴﺌ ــﺔ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬ ‫ﺑﺄﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﻣﻊ ﺑﻘﻴﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﻟﻴﺘﻢ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا_دارة ﺑﻌﻤﻠ ــﻪ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺎدي ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺰﻳﺪ ًا ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﺠﻠﺲ ا_دارة‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ا‪a‬ﻣﻮر ‪.‬‬ ‫ـ ﻣﻘﺘ ــﺮح ﺑﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت دورﻳﺔ ‪a‬ﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬ ‫ﺛ ــﻼث ﻣ ــﺮات ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ ﺑﺤﻴ ــﺚ ﺗﻜ ــﻮن ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ وﻓ ــﻲ ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ وﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ ‪.‬‬ ‫ـ ﻧﺒﺬ اﻟﺨﻼﻓﺎت واﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﻘﺮﻳﺐ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻊ‬ ‫ا‪a‬ﻋﻀﺎء اﻟﻤﺒﺘﻌﺪﻳﻦ ‪.‬‬ ‫ـ اﻗﺘ ــﺮاح ﺑﺨﻔ ــﺾ رﺳ ــﻮم ﻋﻀﻮﻳ ــﺔ ﻫﻴﺌ ــﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮف ﻟﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪.‬‬ ‫ـ ﺗﺮﺣﺐ ا_دارة ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻗﺘﺮاﺣﺎت أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﺷﺮﻳﻄﺔ أن ﺗﻜﻮن ﺧﻄﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻗ ــﺪم اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﺷ ــﻜﺮﻫﻢ‬ ‫_دارة اﻟﻨ ــﺎدي ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣ ــﻦ أﻋﻤﺎل وﻣﺠﻬﻮدات‬ ‫وﻗ ﱠﺮروا دﻋﻤﻬﺎ ﻣﻌﻨﻮ ّﻳًﺎ وﻣﺎد ّﻳًﺎ‪ .‬ﻫﺬا وﻛﺎن ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻣﻤﺪوح‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ وا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻗﺪ ﻏﺎدرا‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺧﻼﻓﺎت ﻓﻲ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬

‫*‪g¥n¥ µ* ¦)c I ~I ± c <K ¦d¶K&²* y ¨1&²‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺜﻘﻔﻲ ـ ﺟﺪة‬

‫ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻊ اﻟﺮﻓﺎع اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬

‫ﻗﻤ ــﺔ ﻛﺮوﻳﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﻫﺬا اﻟﻤﺴ ــﺎء‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻌﻴﻦ ا_ﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻮدﻳﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺑﺈﺳﺘﺎد ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ زاﻳﺪ ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﻦ ﺣﻴﺚ ﻳﺴ ــﻌﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وأﻧ ــﻪ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻔﺮﺻﺘﻴ ــﻦ اﻟﻔﻮز‬ ‫واﻟﺘﻌﺎدل ﻓﻘﺪ ﺣﺼﺪ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺳ ــﺖ ﻧﻘﺎط ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻘﺎءﻳ ــﻦ أﻣﺎم اﻟﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﺣﻴﻦ ﻛﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﻴ ــﻦ ﻟﻬ ــﺪف ﺛﻢ ﻛﺴ ــﺐ اﻟﺮﻓ ــﺎع اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺑﺜﻼﺛ ــﺔ أﻫ ــﺪاف ﻟﻬ ــﺪف ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺣﺼ ــﺪ اﻟﻌﻴ ــﻦ‬ ‫ا_ﻣﺎراﺗ ــﻲ أرﺑ ــﻊ ﻧﻘ ــﺎط ﺣﻴﺚ ﻛﺴ ــﺐ اﻟﺮﻓﺎع‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﺑﺴ ــﺘﺔ أﻫﺪاف ﻟﻬﺪف وﺗﻌﺎدل ﺳﻠﺒﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻌﻤﺎﻧ ــﻲ ﻟﻬﺬا ﻟﻴﺲ ﻟ ــﻪ أﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺐ إﻻ ﺑﺎﻟﻔ ــﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻛ ــﻲ ﻳﺤﺼﺪ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻣﻦ أﻗﻮى‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﻮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺠﻮم ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻘ ــﻮد ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻫﺠﻮم اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮد ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻘ ــﻞ ﻟﻠﻌﻴﻦ ﻫﺠ ــﻮم اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻫﺬا وﻳﺴ ــﺒﻖ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻟﻘﺎء اﻟﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻌﻤﺎﻧ ــﻲ واﻟﺮﻓﺎع‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻟﻘﺎء ﺗﺄدﻳ ــﺔ واﺟﺐ وﺗﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‪.‬‬

‫*&‪¡-c¥ 6*^ 6 hhtM “ ¥ n G g 9cMyG*” *y¿K ^)*yG* H Ï ¿ tM c +‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪ƾƷƁȖ ǘƁǍƱŽ ǝƯƸŻǞů NjƯŮ țƾƁnjŽȚ‬‬

‫ﻋﻠﻲ ا‪a‬ﺣﻤﺮي ـ أﺑﻬﺎ‬ ‫أﻧﻬ ــﺖ إدارة ﻧ ــﺎدي أﺑﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﻻﻋ ــﺐ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺬﻳﺎب وﻻﻋﺐ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻨﻴﻊ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﻟﺼﻔ ــﻮف اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪a‬ول ﻟﻜﺮة‬

‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‪.‬وأﻛﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫أنّ ا_دارة ﺣﺮﻳﺼـ ـ ٌﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑ ـ ﱢ‬ ‫ـﻜﻞ ﺟـ ـ ﱟﺪ واﺟﺘﻬﺎ ٍد ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻇﻬ ــﻮر اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﺎﻟﻤﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻼﺋﻖ‪.‬‬

‫ﺗﺨﺘﺘ ــﻢ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺮﻳﺎﺿ ــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺮﻣﻀﺎﻧ ــﻲ ﻟﺴﺪاﺳ ــﻴﺎت ﻛ ــﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫ﺑﻤﺒ ــﺎراة ﺗﺠﻤﻊ ﻓﺮﻳﻘ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫وﺗﻮﺗ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ أرض ﻣﻠﻌ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ ﻓ ــﻲ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻻﺳ ــﺘﺎذ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺤﻤﻴ ــﺪان وﻣﺪرب‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وأﻋﺪت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺑﻘﻴ ــﺎدة أﻣﻴﻦ ﻋ ــﺎم اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ واﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺸﺎط‬

‫وﻟﻴ ــﺪ دﻻك ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ــﺎ ﻣﻤﻴـ ـ ًﺰا‬ ‫وﺟﻮاﺋﺰ ﻗﻴﻤﺔ وﺛﻤﻴﻨﺔ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺟﻮاﺋﺰ ‪a‬ﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ وأﻓﻀﻞ ﺣ ــﺎرس وﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫ﺳﺪاﺳ ــﻴﺎت ﻛﺮة اﻟﻘ ــﺪم اﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ‪ ١٢‬ﻓﺮﻳ ًﻘ ــﺎ )اﻟﺰﻋﻴ ــﻢ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ واﻟﻴﻮﻓ ــﻲ واﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫واﻟﺨ ــﺰان‬ ‫واﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟﻨﺎﺻﺮﻳ ــﺔ وﺗﻮﺗ ــﻲ واﻟﺠﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ وا‪a‬ﻣ ــﻞ واﻟﻴﻤﺎﻣ ــﺔ(‪،‬‬ ‫وﻗﺴﻤﺖ اﻟﻔﺮق إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ‬ ‫ﺗﺄﻫ ــﻞ ا‪a‬ول واﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ‬ ‫ﺣﻀ ــﻮر ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮي ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺪف ﺳﻌﻮدي ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ا‪I‬ﺧﻀﺮ أﻣﺎم ﻗﻄﺮ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺜﻘﻔﻲ ـ ﺟﺪة‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨ ــﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل ﻟﻠﻤﺒ ــﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎت‬ ‫ا‪a‬وﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻀﻴﻔﻬﺎ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺣﻴﻦ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة دور‬ ‫ا‪a‬رﺑﻌ ــﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻨﺘﺨﺒﻨ ــﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﺼـ ـﺪّر اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﺑﺴ ــﺖ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻣ ــﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻴ ــﻦ أﻣﺎم ﻗﻄ ــﺮ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺴ ــﺒﻬﺎ أرﺑﻌ ــﺔ دون ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ‪ ،‬وﻛﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻬﺪﻓﻴ ــﻦ دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺣﺼﺪ‬ ‫ﺛ ــﻼث ﻧﻘ ــﺎط ﻣ ــﻦ ﻟﻘﺎءﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺧﺴ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺑﻬﺪف وﻛﺴ ــﺐ ا_ﻣﺎرات‬ ‫ﺑﺜﻼﺛ ــﺔ أﻫ ــﺪاف ﻟﻬﺪﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬وﺑﻔ ــﺎرق‬ ‫ا‪a‬ﻫ ــﺪاف ﺗﺄﻫ ــﻞ‪ ،‬وﺧﺮﺟ ــﺖ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻔﻨ ــﻲ ﻳﺘﻤﺘ ــﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى ﻓﻨﻲ ﺟﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﻮﺳ ــﻒ ﻋﻨﺒﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺟﻮد ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻫﺐ أﻣﺜﺎل ﻳﺤﻲ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي وﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺪوﺳﺮي وﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺒﻴﺸ ــﻲ وﺷﺎﻓﻲ اﻟﺪوﺳ ــﺮي وﻏﻴﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫وإن ﻛﺎن اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﺳ ــﻴﻔﺘﻘﺪ ﻟﺴ ــﻌﻮد‬ ‫ﺣﻤ ــﻮد اﻟﺬي ﺗﻌ ــﺮض _ﺻﺎﺑ ــﺔ اﻟﺮﺑﺎط‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻲ وﻟﻜﻦ ﻳﻈﻞ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬

‫ا‪a‬ﺧﻀ ــﺮ‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺜﺎﻧﻲ وﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻲ دور ا‪a‬رﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ا_ﻣﺎراﺗﻲ واﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﺪر ﻣﻨﺘﺨﺐ ا_ﻣﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻔﺎرق ا‪a‬ﻫﺪاف ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤ ــﺎن اﻟﺜﺎﻧﻲ وﺟ ــﺎء اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ا‪a‬وﻟ ــﻰ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻟﻘ ــﺎء ﻣﺘﻜﺎﻓ ــﺊ ﻛ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎن أﺻﺤ ــﺎب ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻓﻨ ــﻲ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳ ــﻂ ﻫ ــﺬا‪ .‬وﺳ ــﻴﺒﻠﻎ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎن‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰان ﻫﺬا اﻟﻤﺴ ــﺎء ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﻳﻮم ا‪a‬ﺣﺪ اﻟﻘﺎدم‪ .‬اﻟﻠﻘﺎءان‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎء ﻳﻘﺎﻣﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫أﺳﺒﺎﻳﺮ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫*‪ £¥G* g ht¶* ¡+c G&* yT M rh G‬‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺤﺒﻴﺐ ـ ا‪a‬ﺣﺴﺎء‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺒ ــﺮاك وﻛﻴ ــﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ا‪a‬ﺣﺴ ــﺎء ﻳﻘﻴﻢ ﻧ ــﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﺣﻔ ًﻠﺎ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳ ًﻤ ــﺎ ﻟ ﻟﻌ ــﺎب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻘﻘ ــﺖ‬ ‫ﻣﺮاﻛـ ـ ًﺰا ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻘﺎم اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫‪ .١٠:٠٠‬وﺻ ــﺮح اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﻌﻔﺎﻟ ــﻖ رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﺑ ــﺄن اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ﻫﻮ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸ ــﻜﺮ ﻟﻠﻔﺮق‬

‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫_ﺑ ــﺮاز ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻟﻠﺠﻤﻬ ــﻮر وا_ﻋﻼم‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻔ ــﺮق اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺟ ــﺎت واﻟﺴ ــﻠﺔ واﻟﺴ ــﺒﺎﺣﺔ وﺗﻨ ــﺲ‬ ‫اﻟﻄﺎوﻟ ــﺔ واﻟﺘﺎﻳﻜﻮﻧ ــﺪو‪ .‬وأردف ﻗﺎﺋ ًﻼ‪ :‬إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﺪﻧﺎ أن ﻋ ــﺪدًا ﻣﻦ رﻳﺎﺿﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻔﺮق‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺨﺒ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮق ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪم اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﻟﺨﺎﻟﺪ اﻟﺒﺮاك وﻛﻴﻞ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ا‪a‬ﺣﺴ ــﺎء ﻟﺮﻋﺎﻳﺘ ــﻪ ﻫ ــﺬا اﻟﺤﻔﻞ‪،‬‬ ‫وﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ رﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺎ‪a‬ﺣﺴ ــﺎء ﻟﺪﻋﻤﻪ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺛﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ اﻟﻨﺎدي ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف وﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻰ وﻧﺎﺋﺒ ــﻪ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻔﺎﻟ ــﻖ‪،‬‬ ‫وﺗﻘ ــﺪم ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﺮ ﻟﺮﻋﺎة ﺣﻔ ــﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ وﻫﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﺻﻒ اﻟﻤﻐﻠﻮث وﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻮﺳﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎم وﺷﺮﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻐﻠﻮث وﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻮع وﻓﻮﺷﻴﺔ‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫*¶‪g<c 6 ± c `h 6²*K “ M5” §4K2 dE - g¥ 9cMyG* g q‬‬ ‫‪ôŔğîœĎĿí ôăîĔĿí îœîĠķ ďĎñã ĽŎă ıōĎĄĿí Őŀī ġîĸňĿí ĪĠœ ŁîĬĿí ĒŔëĎĿí‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺤﺮازي ـ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺣ ــﻂ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣ ــﺪة رﺳ ــﻤﻴﺎ رﺣﺎﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫دوري اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻻوﻟ ــﻰ ﺑﻌ ــﺪ ﻓﺸ ــﻞ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻘ ــﺾ ﻗﺮار اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﺴ ــﺤﺐ‬ ‫ﺛ ــﻼث ﻣ ــﻦ ﻧﻘﺎﻃﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴ ــﺔ ﺗﺄﺧﺮه ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻓﻲ اﻟﻨﺰول‬ ‫اﻟ ــﻰ أرض اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ ﻓﻲ آﺧ ــﺮ ﻣﺒﺎرﻳﺎت دوري‬ ‫زﻳ ــﻦ ورﻓ ــﺾ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪم اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص ﻓ ــﻲ ﻧﻈ ــﺮه اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻮﺣﺪاوي‪ ،‬وﻛﺬا رﻓﺾ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻗ ــﺮار اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻻﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد ﻛﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮه‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪a‬ول اﻻرﺑﻌ ــﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺘﺎم اﺟﺘﻤﺎع اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه‪ :‬ﻻ ﺑﺪ ان اﻛ ــﻮن دﻗﻴﻘﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻛﻠﻤ ــﺔ ﺗﺨ ــﺺ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ﻓﻘ ــﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺣﺎﻟﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺄﺧﻴ ــﺮ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ودرﺳ ــﺘﻬﺎ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺤ ــﺎد وأﺻﺪرت ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒ ــﺎط اﻟﻘﺮار‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ إن اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳ ــﺮد ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻧ ــﺺ ﻓﻲ ﻣ ــﻮاد اﻻﻧﻀﺒ ــﺎط ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﺄﺻﺪرت اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ﻫﻮ ﺿﻤﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻬﺎ‬ ‫ﻓﺎﺳ ــﺘﺄﻧﻒ ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻘﺮار وأﻳﺪت ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﺳﻤﺢ وﻛﻤﺎ ﺻﺮﺣﺖ‬ ‫اﻧﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻪ وﻳﻤﻜﻦ اﻟﺮﺟﻮع ﻟﺘﺼﺮﻳﺤﻲ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻓﻘﺪ ﻛﺎن واﺿﺤﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ذﻛﺮت ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳﺤﻖ ﻟﻠﻨﺎدﻳﻴﻦ اﻟﺬﻫﺎب اﻟﻰ اﻟﻔﻴﻔﺎ وإذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك إﺟ ــﺮاء ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺬﻫ ــﺎب إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ أﻧﻨﻲ او اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ا‪a‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴ ــﺎ أو ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ ‪a‬ﻧﻲ ﺣﺮﻳﺺ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن ﺗﺄﺧ ــﺬ ﻛﻞ ﺟﻬ ــﺔ ﺣﻘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓﺎ_ﺧ ــﻮان‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣ ــﺪة اﺗﺠﻬ ــﻮا إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ وﻟ ــﻢ ﻳﺬﻫﺒ ــﻮا أوﻻ إﻟ ــﻰ اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ أوﺿﺤ ــﺖ اﻧ ــﻪ ﻻ ﺑ ــﺪ أن‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎﻣ ــﻮ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﺟﺘﻬ ــﺪوا ﻓﻲ‬ ‫وﺿ ــﻊ اﻃﺎر ﻟﻬ ــﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ورأوا ان ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك اﻋﺘ ــﺬا ًرا ﻣﺸ ــﺮوﻃﺎ ﻣﻦ ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻟﺸ ــﺨﺼﻲ وﻟﻼﺗﺤﺎد وﻟﺠﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﻠﻐﻨﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﺷ ــﻌﺮت ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي اﻧﻨﻲ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎزل ﻋ ــﻦ ﺣﻘﻲ ﻓﻲ اﻻﻋﺘ ــﺬار ﻟﻲ وﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜﻨﻬﻢ اﺻﺮوا وﻓ ــﻲ ﺗﻘﻠﻴﺪ ﻣﻌﻤﻮل‬

‫ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﻟﺪى ﺗﺮؤﺳﻪ اﺟﺘﻤﺎع اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬

‫ﺑﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ان اﻟﻄﺮف اﻟﺨﺎﺳﺮ‬ ‫ﻳﻌﻮض اﻟﻄﺮف اﻟﻜﺎﺳﺐ ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ وﻫﺬا اﺟﺮاء‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﻗﺎل ﺳﻤﻮه‪:‬‬ ‫إن ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ﻟﺴﺒﺐ او ﺧﺮ ﻟﻢ ﻳﻮﻗﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ رﻏ ــﻢ اﻧﻨﻲ ارى اﻧﻪ ﻻ ﺿﻴﺮ ﻓﻴﻬﺎ اذا‬ ‫ﻫﻢ ﻣﺘﺄﻛﺪون ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻃﺒﻌ ــﺎ ﺑﻌﺪ رﻓﺾ اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻊ ان ﺗﺤﻜﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪم اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص‪ ،‬رﻏ ــﻢ ﻛﻞ ﻫ ــﺬا‬ ‫وﻟﻜﻮﻧﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻوﻟ ــﻰ ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ اﻋﺬر اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻟﻌ ــﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ﺑﺎﻻﻧﻈﻤ ــﺔ وﻟﺬا ﺣﺮﺻﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻗﺮار اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ أن ﻧﺤﺎول‬ ‫ﻣ ــﺮة اﺧ ــﺮى ﻓﻘ ــﺎم اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫)اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ( ﻟﻼﺳﺘﻔﺴ ــﺎر ﺣﻮل إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫ﻟﺤﻠ ــﻮل أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ‪ ..‬وﺗﻠﻘﻰ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم رد اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺑﺨﻄﺎب واﺿﺢ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺣ ــﻮل اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﻣﻨﺘﻬﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻟﺪوﻟﻲ وﻻ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻻﻣﺮ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻﺪور ﻗﺮار اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا ﺳ ــﻤﻮه إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ إﺷﻌﺎر ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺑﺬﻟﻚ ﻣ ــﻊ وﺿﻊ ﺻ ــﻮرة ﻣﻦ ﺧﻄﺎب‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‬

‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺨﺼ ــﻮص ﺑﻴ ــﻦ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑ ــﻦ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻓ ــﺾ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ )اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ( ﻓﻲ ﻏﻀﻮن‬ ‫ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ وﺑﻤﻌﺮﻓ ــﺔ وزارة‬ ‫اﻟﻌ ــﺪل وﺳ ــﻴﺘﻢ اﻻﻋ ــﻼن ﻋ ــﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺟﺘﻤﺎع اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺷ ــﻮال )أي ﻗﺒ ــﻞ اﻧﻄﻼﻗ ــﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻜﺮوي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ(‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ ان اﺟﺮاءات اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﺨﺘﺼﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﻘﺪم اﻻﻋﺘﺮاض ﺧﻼل ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ واﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺧ ــﻼل ‪ ٣‬اﻳﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ ادﺧ ــﺎل ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﺷﺒﻪ ﺟﺬرﻳﺔ ﻓﻲ ﻟﻮاﺋﺢ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻄﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن ﺻﻼﺣﻴﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺷ ــﺮح ﻫﺬه اﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ ﻟﻼﻧﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ورﺷ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻻﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮرﻫ ــﺎ وﻋﺪم ﺗﻔﻮﻳﺖ ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة اﻟﻘﺼﻮى ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻓﻬﻢ اﻟﻠﺠﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻬ ــﺎ ﺷ ــﻜﺮه ﻻﻋﻀ ــﺎء اﻟﻠﺠ ــﺎن اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮدﻫ ــﻢ وﻋﻄﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺠ ــﺪدا اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋﻀ ــﺎء اﻟﺒﺎﻗﻴ ــﻦ واﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ اﻟﺠ ــﺪد اﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا ان اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻣﺒﺪأ ﻳﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻴﻪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻓﻲ ا وﻧﺔ اﻻﺧﻴﺮة ﺳﻌﻴﺎ اﻟﻰ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ اداء‬

‫ﻋﻤﻠ ــﻪ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﻗﻔﺰات ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ واﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫واﻻوﻟﻤﺒ ــﻲ وإن ﺷ ــﺎء ا‪ f‬اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻻول؛‬ ‫راﻓﻌ ــﺎ اﺳ ــﻤﻰ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﻟﻤﻘﺎم ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه وﺳﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻻﻧﺠ ــﺎزات اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺛﻤ ــﺮة اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻼﻣﺤ ــﺪود ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﺳ ــﻤﻮه ﻋ ــﻦ اﺟﺘﻤ ــﺎع ﺳ ــﻴﻌﻘﺪه‬ ‫اﻻﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻓﻲ ﺟﺪة ﻣﻊ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻻﻋ ــﻼم ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ آﻟﻴ ــﺔ ﺻ ــﺮف اﻟﻨﻘ ــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ ﻟﻼﻧﺪﻳﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺣﺼﻮل اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ وزارﺗ ــﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻﻋﻼم واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ورﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻮﺿﻊ ﻫ ــﺬه اﻻﻟﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺎﺧﺮ ﺻﺮف اﻟﻌﻮاﺋﺪ وﺗﻀﺮ اﻻﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻰ ان اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم وﺟ ــﺪ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﻧﺪﻳ ــﺔ وان ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻋ ــﺎدﻻ ﻓ ــﻲ ﻗﺮاراﺗ ــﻪ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ وﺳ ــﻴﻮاﺻﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺠﻠﺲ ادارة اﻻﺗﺤﺎد ﻗﺪ أﻋﺮب‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟ ﺟﻬﺰة اﻟﻔﻨﻴﺔ وا_دارﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب واﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻧﺠ ــﺎزات ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ واﺣﺪ‬

‫ﻓﻘ ــﻂ وﺑﺄﻳﺪ وﻛﻔ ــﺎءات وﻃﻨﻴ ــﺔ وأن ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻫﻮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺞ اﻟﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﺬي ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻟﺒﻨ ــﺎء ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ واﻋ ــﺪ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺒ ــﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻋﺘ ــﺬار اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻦ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط‬ ‫وﺿﻢ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﻮن اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ..‬وﻗﺒﻮل اﻋﺘﺬار ا_ﻋﻼﻣﻲ ﻣﻨﻴﻒ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻟﺠﻨﺔ ا_ﻋ ــﻼم وا_ﺣﺼﺎء وﺿﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎدل ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﺮﺿﻲ ﺑﺪﻻ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ اﺗﺨ ــﺬ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻋ ــﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻘ ــﺮارات‬ ‫ذﻛﺮﻫ ــﺎ ﺳ ــﻤﻮ اﻻﻣﻴ ــﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤ ــﺮه اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﻲ اﻟ ــﺬي اﻋﻘ ــﺐ اﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ادارة اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬ﺣﻴﺚ اوﺿﺢ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫أﻧ ــﻪ ﺗﻢ دﻣ ــﺞ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﻟﺠﺎن اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت‬ ‫واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ واﻟﻠﻌ ــﺐ اﻟﻨﻈﻴ ــﻒ اﻟﺘ ــﻲ وردت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ا‪a‬ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﻼﺗﺤﺎد‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻘﺐ دﻣﺠﻬﺎ‬ ‫ﺑﻠﺠﻨ ــﺔ واﺣ ــﺪة‪ ..‬وﻛ ــﺬا دﻣ ــﺞ اﺧﺘﺼﺎﺻ ــﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ وﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻨﻘ ــﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ‬ ‫واﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ ﻋﻘ ــﺐ دﻣﺠﻬ ــﺎ ﺑﺒﻌﻀﻬ ــﺎ ﻛﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮه اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬

‫*‪¦ ~¥ G* fcq |I* ^ + ¦d;£+&* ± 2c­²* ¦EËM ¦ J&²‬‬

‫*‪ y h M ,^0£G‬‬ ‫]‪ £d G*K \ c/K42‬‬ ‫‪¦d¶K&²* ih }M‬‬

‫‪ôŔŇîüĿí ôŔŇîĠŃĎĿí ôĿŎĤòĿí ðĸŀñ ýŎø÷ ôŔńœĉîĻŗí‬‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻨﻬﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫وﺻﻠ ــﺖ ﺑﻌﺜ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪a‬ﻫ ــﻼوي ا‪a‬ول‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ إﻟ ــﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫ا_ﻣﺎراﺗﻴﺔ أﺑﻮ ﻇﺒﻲ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮدﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬ ــﺎ اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة ا_ﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫وﺗﻨﻄﻠ ــﻖ ﻏ ــﺪا اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺎد ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ زاﻳ ــﺪ‪ ،‬وﺷ ــﻬﺪت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻗﺒ ــﻞ اﻧﻄﻼﻗﻬﺎ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب ﻧﺎدي اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ا‪a‬ردﻧﻲ وﺳﻴﺸﺎرك‬ ‫ﺑ ــﺪ ًﻻ ﻣﻨ ــﻪ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻮري اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﻠﻌﺐ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ا‪a‬وﻟ ــﻰ أﻣ ــﺎم ا‪a‬ﻫﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻛﺸ ــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﺴ ــﻼم ﺳﻘﻨﺎوي‬ ‫إداري اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ أن اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ ﺿﻤ ــﺖ ‪ ٢٩‬ﻻﻋﺒًﺎ‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻛﺎﻓﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪a‬ول ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﻴ ــﻦ اﻟﻤﺨﺘﺎرﻳﻦ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ ا‪a‬ﻫﻼوﻳ ــﺔ ﺗﺤﺘ ــﻮي ‪ ٨‬ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪a‬وﻟﻤﺒ ــﻲ ﻫ ــﻢ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬ ‫وﻋﺒ ــﺪا‪ f‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ وﻣﺤﻤﺪ آل ﻓﺘﻴﻞ وﻣﻌﺘﺰ‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ وﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻤﻮﻟ ــﺪ وﻋﺒ ــﺪا‪ f‬اﻟﻤﺤﻤ ــﺪ‬ ‫وﻳﺎﺳ ــﺮاﻟﻔﻬﻤﻲ وﻣﺤﻤ ــﺪ ﻣﺠﺮﺷ ــﻲ‪،‬وأﺿﺎف‬

‫ﺗﺘﻮﻳﺞ أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ دورة أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ا‪I‬ﻫﻠﻲ‬

‫ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺳ ــﻴﻠﺤﻘﻮن ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻴﻮم‬ ‫وﻏﺪا ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ارﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻬﻢ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﻠﺤﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ آل ﻓﺘﻴﻞ ﻓ ــﻲ رﺣﻠﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﻠﺤﻖ ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻔﻬﻤﻲ ﺑﻌ ــﺪ ﻓﺮاﻏﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺸﻮﻓﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﺮى ﻟﻪ ‪.‬‬

‫وﻃﻤﺄن ﻋﺒﺪاﻟﺴ ــﻼم ﺳﻘﻨﺎوي اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ا‪a‬ﻫﻼوﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ واﻻﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔ ــﻞ اﻟﺘﺪرج‬ ‫اﻟﺠﻴ ــﺪ ﻓ ــﻲ ا_ﻋ ــﺪاد ﺗﺤ ــﺖ إﺷ ــﺮاف اﻟﺠﻬﺎز‬

‫” “ ‪ g¥ 6*^ |+ 9cMyG* e | -‬‬ ‫‪Ï¥HË<(²* ,4K2 ±‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺣﻘ ــﻖ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻓ ــﻮز ًا ﻛﺒﻴ ــﺮ ًا ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪١/٦‬‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻟ‪Í‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺸﺎﻃﺊ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة‪ .‬ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ أوﻗﻒ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدي ﺳ ــﺒﻮرت اﻧﻄﻼﻗ ــﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺮق ا‪a‬وﺳﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻐﻠ ــﺐ ﻋﻠﻴ ــﻪ ‪ ٢/٣‬ﻓ ــﻲ ﻗﻤ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻤﺒﺎراة ا‪a‬وﻟﻰ ﺗﺴﻴﺪ‬ ‫ﻻﻋﺒ ــﻮ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻟﻌﺒﺎ‬ ‫وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺤﻮاذﻫﻢ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻜﺮة وﺗﻼﻋﺒﻬ ــﻢ ﺑﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟ ــﺬي ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻻﻋﺒﻮه اﻟﻌﺮض اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻟﻬﻢ وﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﻫﺰﻳﻤﺘﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ واﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫اﻟ ــﻜﻞ ﻳﻨﺘﻈ ــﺮه أﻋﻠ ــﻦ ﻓﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدي ﺳ ــﺒﻮرت ﺗﺼ ــﺪره‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑـ ‪ ٩‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٣‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫وﺑﺼﻌﻮﺑ ــﺔ ﺗﺠ ــﺎوز ﻓﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪a‬وﺳﻂ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪٢/٣‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة ﺷ ــﻬﺪت ﻧﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ وﻇﻬ ــﺮ ﺟﻠﻴـ ـ ًﺎ ﺗﻔﻮق‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺸﺮق ا‪a‬وﺳﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻬﺰﻳﻤ ــﺔ إﻻ أﻧﻬﻢ‬

‫ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻣﺴ ــﻴﻄﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﻣﺠﺮﻳ ــﺎت اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﺧﺎﺻ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬ ــﻢ ﺻﻌﺒـ ـ ًﺎ وﻳﺤﺘﺎﺟ ــﻮن‬ ‫ﻟﻠﻔ ــﻮز ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻬ ــﻢ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫أﻣ ــﺎم »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« وﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻋ ــﺰز ﺳ ــﻌﻮدي ﺳ ــﺒﻮرت‬ ‫ﺻﺪارﺗ ــﻪ وﻟﻜﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ أﻣﺎم‬ ‫روﺗﺎﻧﺎ ﺳﺘﺤﺪد ﻣﺼﻴﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺣﺼ ــﻞ ﻻﻋ ــﺐ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« وﺣﻴ ــﺪ اﻟﺴ ــﻤﻴﺮى‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻮﻏﺰى‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺼﻞ أﺣﻤ ــﺪ ﻓﺮح ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺘﺸﻴﻜﻲ ﺟﺎروﻟﻴﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﺑ ــﺄن اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻈﻤﻬ ــﺎ ﻧ ــﺎدي اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة اﻻﻣﺎراﺗ ــﻲ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺑﺄن اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺳ ــﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ٤٠٠‬اﻟ ــﻒ درﻫﻢ واﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ‬

‫‪ c G* H&²* eM4^- ,4K2 ch1‬‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻌﻤﻴﺮي ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫ﺗﺨﺘﺘﻢ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﺪورة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا‪a‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺪﻋﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ ا‪a‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ا‪a‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻠﻮاء ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬اﻟﺨﻠﻴﻮي‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺼﺎﻟﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺤﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ ﺑﻤﻜ ــﺔ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا‪a‬ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﺴ ــﻌﻮد اﻟﻌﺪواﻧ ــﻲ أن اﻟﺪورة‬ ‫ﺷ ــﻤﻠﺖ أﻟﻌ ــﺎب ﻛﺮة اﻟﻘ ــﺪم وﻛ ــﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة واﻟﺠﻮدو‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟ ــﺪورة ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻴ ــﺎء ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وا‪a‬ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻌﻤﻴﺪ اﻟﺮواﺑﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ وﺷﻐﻞ‬ ‫أوﻗ ــﺎت ﻓﺮاﻏﻬﻢ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﻔ ــﻊ واﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻓ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻠﻴﺎﻗﻲ ﻟﻤﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ا‪a‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺪا ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻪ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ا‪a‬ﻣﻦ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻠﻮاء ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺨﻠﻴﻮي ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎﻳﺔ واﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺪورة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ وﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻖ ا‪a‬ﻫﺪاف اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫أن ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻻﺗﺤﺎد اﻋﺘﻤﺪ آﻟﻴﺔ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮارات ﻓﻲ اﻟﻠﺠﺎن‪ ..‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗ ــﺮارات ﻫﻲ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻠﺠﺎن وﺗﺘﺨﺬ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﺣﺴ ــﺐ ﻧﺼ ــﻮص اﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ‪ ..‬أﻣﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻟﻢ ﻳﺮد ﻓﻴ ــﻪ ﻧﺺ ﻓﺘﻘﻮم اﻟﻠﺠ ــﺎن ﺑﺎﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺋﻴ ــﺎت ﺣﻴﺎل اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺮد ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧ ــﺺ إﻟﻰ ا‪a‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻄﻠﺐ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد ﻻﺗﺨ ــﺎذ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺑﻴّﻦ ﺳﻤﻮه ان ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻼﺋﺤﺔ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺠﺎﻧﻪ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ )اﻻﻧﻀﺒﺎط‪ ،‬اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‪،‬‬ ‫ا‪a‬ﺧ ــﻼق(‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﻌﻤﻴ ــﻢ ﻻﺋﺤ ــﺔ‬ ‫اﻻﻧﻀﺒ ــﺎط ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻤﻴﻊ ا‪a‬ﻧﺪﻳ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﻛﺮة اﻟﻘﺪم _ﺑﺪاء‬ ‫اﻟﻤﺮﺋﻴ ــﺎت ﺣﻴﺎﻟﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أن ﺗﺼ ــﻞ ردود‬ ‫ا‪a‬ﻧﺪﻳﺔ ﻗﺒﻞ ﻳﻮم ‪ ٨‬ﺷﻮال‪.‬‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ أﻗ ــﺮ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻋﺘﻤ ــﺎد ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫ا‪a‬ﺧ ــﻼق ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﺴ ــﺘﺤﺪﺛﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻟﺠ ــﺎن اﻻﺗﺤﺎد ﺗﺒﺎﺷ ــﺮ إﺟﺮاءاﺗﻬ ــﺎ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط وﺗﻨﺤﺼﺮ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻ ــﺎت ﻟﺠﻨ ــﺔ ا‪a‬ﺧﻼق ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻐﺶ واﻟﺘﺰوﻳﺮ واﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬

‫‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ درﻫﻢ ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى أﺛﺒﺖ اﻟﺠﻬﺎزان اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫وا_داري ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪a‬ﻫ ــﻼوي ا‪a‬ول‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﺑ ــﺄن ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻫﺰازي‬ ‫وزﻣﻴﻠﻪ ا ﺧﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﺒﺪا‪ f‬ﻻﺗﺴ ــﺘﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻴ ــﻢ ﺣﻴ ــﺚ ﺿﻤ ــﺖ اﻟﺒﻌﺜ ــﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮدﻳ ــﺔ ﺑﺎ_ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ زﻣﻼﺋﻬﻤﺎ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ آﺧﺮ ﺗ ــﻮج ﻓﺮﻳﻖ ‪ ١٥‬ﺳ ــﻨﺔ‬ ‫ﺑﺄﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎدي ا‪a‬ﻫﻠﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ا‪a‬ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻋﺒﻬﺎ ا‪a‬ﺳﺒﻮع اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺷ ــﻤﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫‪/١‬ﺻﻔﺮ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ ﻫﺬا‬ ‫ا‪a‬ﺳ ــﺒﻮع ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮق ا‪a‬رﺑﻌﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ واﻟﻤﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ‪,‬ﻓﺮﻳﻖ ﺻﻔﻮة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻓﺮﻳﻘﻲ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ا‪a‬ﻫﻠﻲ وﻣﺮﻛﺰ ﺷﻤﺲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ﻳﺼ ــﻞ ﺧ ــﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪a‬ﺻﻞ اﻟﺒﻮﺳ ــﻨﻲ »اﻧﺰﻟﻮ« اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ‬ ‫ﺑ ـ ـ »دروﺟ ــﺎن«‪ .‬وواﺟ ــﻪ اﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﻮن‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﻊ ﻫ ــﺬا اﻟﻤ ــﺪرب‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﻓﺾ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ ﺗﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫ﻋﻠ ــﻢ أﻧ ــﻪ ﻫﺒﻂ ﻟﻠﺪرﺟ ــﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻛ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻋﺼﻤﺖ ﺑﺎﺑﻜﺮ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ إﻗﻨﺎﻋﻪ‬ ‫ﺑﻤﻤﻴ ــﺰات ﺟﺪﻳ ــﺪة وﺗﻮﻗﻴ ــﻊ اﻟﻌﻘﺪ ﻟﻤﺪة‬ ‫ﻋﺎﻣﻴ ــﻦ ﺑ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺎم واﺣ ــﺪ وﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺟﻌ ــﻞ اﻟﻤ ــﺪرب ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ذﻟ ــﻚ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻗﺪ ﺧﺎض أوﻟ ــﻰ ﻟﻘﺎءاﺗﻪ اﻟﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﺣﺮاء‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ان ﻳﺨﻮض أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮة ا‪a‬ﻳﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ا_دارة ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪a‬وﻟﻤﺒ ــﻲ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ ﻫﺒﻮط‬ ‫اﻟﻔﺮﺳﺎن ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻓﺮﻳﻖ أوﻟﻤﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺬﻟ ــﻚ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺴ ــﺮﻳﺢ ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔﻋﺸ ــﺮﻻﻋﺒ ًﺎ‪.‬‬

‫‪g¥`:c }G* “Î= ,^/” gG£ dG r/cI ch1‬‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﺧﺘﺘﻤﺖ ﺑﻄﻮﻟﺔ »ﺟﺪة‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ« اﻟﺸ ــﺎﻃﺌﻴﺔ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر أﺑﺮز ﺷ ــﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺮي اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ وا ﺛﺎر ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻤﺎد ﻋﺴ ــﻴﺮي‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ وﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﺎﺻﺮﻳ ــﺢ‬ ‫وﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﻌﻤﻮدي ﻣﻤﺜ ًﻠﺎ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ا‪a‬ﻫﻠﻴ ــﺔ ﺑﻴﺒﺴ ــﻲ‬ ‫ﺑﻘﺸﺎن وﺳ ــﻤﻴﺮ ﺑﺎدوﻳﻼن ﻣﻤﺜﻞ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺠ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﻐﻠ ــﻒ وﻓﻴﺼ ــﻞ‬

‫أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ أﻣﻨﺘﻴﺖ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﻜﺄس‬

‫ﺑﻐﻠ ــﻒ وﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﻐﻠ ــﻒ وﻋﺒ ــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻮدي ﺣﻔﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﻮد اﻟﻌﻤﻮدي‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪم رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ ﺟ ــﺪة ﻟﻠﺘﺴ ــﻮﻳﻖ ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﺻﺮﻳ ــﺢ ﺷ ــﻜﺮه ﻟ ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒ ــﺪ‬ ‫ا‪ f‬ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻮد وﻟﻤﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ دﻋﻤﻬﻤ ــﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻐﺮب‪،‬‬

‫وﺷﻜﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻠﺠﺎن ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮة‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ‪١٦‬‬ ‫ﻓﺮﻳ ًﻘ ــﺎ ﻳﻤﺜﻠ ــﻮن أﻛﺒﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻮج‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ أﻣﻨﺘﻴ ــﺖ ﺑ ــﻜﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻓ ــﻮزه ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﺟ ــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪.٢/٤‬‬

‫ ‪ôğîœĎĿí‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪õîīŎňŃ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪sms‬‬ ‫‪łēííííîă‬‬

‫‪.. Ŏ÷ .. Ņō‬‬

‫÷‪ĂŔŔŔŔŔğŎ‬‬

‫‪ĒķŎñ čîńī‬‬

‫ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ رﻳ ــﻜﺎرد ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮه‬ ‫ﺣﺴ ــﻢ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺠ ــﺪل ﺣ ــﻮل ﻗﻀﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة وﺗﺄﻛﺪ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺪع ﻣﺠﺎ ًﻟﺎ ﻟﻠﺸ ــﻚ أنّ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم وﺗﻮﺿﻴﺤ ــﺎت ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ‪ ،‬وﻣﻬﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻠﻌﺐ ﻓ ــﻲ دوري ا‪a‬وﻟ ــﻰ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮﺣﺪاوﻳﻴ ــﻦ ﺑ ــﺮزت ﻧﺠﻮﻣﻴﺘﻪ ﻛﻼﻋﺐ وﻣﺪرب إﻻ أن اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫ﻟ ﺳﺌﻠﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫إﻋﺪاد ﻓﺮﻳﻘﻬﻢ ﻟﻠﻌﻮدة ﻟﺪوري اﻟﻜﺒﺎر‪.‬‬

‫‪đōōōōōčĉ‬‬

‫‪ĎŋííííîŃ‬‬

‫ﻳﺤﺴ ــﺐ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻌ ــﺎم ﺗﻨﺎزﻟ ــﻪ ﻋ ــﻦ ﺣﻘ ــﻪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻲ وﺣﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻦ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺪأ ﺗﻘﺒﻞ ا راء ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ درس اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ﺑﺄﻻ ﺗﺘﻜﺮر ا‪a‬ﺧﻄﺎء ﻓﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ إﺑﺪاء ا راء‪.‬‬

‫ﺳﻔﻴﻨﺔ ا‪a‬ﻫﻠﻲ ﺗﺒﺤﺮ ﻓﻲ ﻫﺪوء؛ ‪a‬ن ﻫﻨﺎك رﺑﺎن‬ ‫ﻣﺎﻫﺮ ﻳﻌ ــﺮف ﻛﻴﻒ ﻳﻘﻮدﻫﺎ إﻟﻰ ﺑﺮ ا‪a‬ﻣﺎن ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ واﻟﺼﺨﺐ واﻟﺒﻬﺮﺟﺔ ا_ﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ا‪a‬ﻫﺪاف اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫÷‪łŔŔŔŔœĎļ‬‬

‫‪čŎĔijōĎñ îœ îŇčŎŇ‬‬

‫‪ôœííííŎŋ‬‬

‫ﻋﺎد ﻣﻴﺴ ــﻲ ﻟﻠﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻫﻮاﻳﺘﻪ ﻓﻲ إﺳ ــﻘﺎط‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺳﻤﻮه ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻨﺎﺷﺌﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻻﺗﻪ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻼﺳ ــﻴﻜﻮ ا_ﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺤ ــﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻧﻈﺮﻳ ــﺔ أن ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت زﻣ ــﻼؤه ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﺟﻴ ــﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻜﺮة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺮاﻋﻲ اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧ ــﻲ ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ ﻋﻦ زﻣﻼﺋﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ا‪a‬رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻮاﻫﺐ ﻣﺒﻜ ًﺮا‪.‬‬ ‫‪ŒĀňńŀĻ‬‬

‫‪Ľíæē ĉĎĀŃ‬‬

‫ﻟﻤ ــﺎذا اﺳ ــﺘﻤﺮ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﻃﻮﻳ ــﻼ ﻓ ــﻲ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ دون‬ ‫ﻟﻘ ــﺎءات ﺛﻢ اﻧﻬﻤﺮت اﻟﻤﺒﺎراﻳ ــﺎت اﻟﻮدﻳﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﺣﺘﻰ ‪ ٢٨‬رﻣﻀﺎن؟‬ ‫أﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻓﻀﻞ ﺟﺪوﻟﺘﻬﺎ وﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻳﺮﻫﻖ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ؟‪.‬‬

‫*‪ gG£ d+ p£hM §^ G* *^+(²‬‬ ‫”*‪“ G %*y G‬‬

‫ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻨﺼﺮ اﻟﺸ ــﺮﻓﻲ ا‪a‬ﺧﻴﺮ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻤﺮت اﻟﺨﻼﻓﺎت واﻻﻧﺴﺤﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻴﺰﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻜﺜﺮة وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺒﺮة ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﻐﻴﺮ ا‪a‬وﺿﺎع ﻣﻦ اﻟﺘﺮاﺟﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺼﺪارة اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‪ ..‬وﻛﺎن ا‪ f‬ﻓﻲ ﻋﻮن ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺸ ــﻤﺲ وﻫﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻟﺒﻄﻮﻻت واﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺼﺎت وﻟﻴﺲ اﻟﺨﻼﻓﺎت‪.‬‬

‫”‪ £¥G* ¢ÎJc / 2X £M “ |¥I*£D‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻳﺨﺘﺘ ــﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ )ﻓﻮاﻧﻴ ــﺲ( ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻨﺎة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻠﻘﺎﺗ ــﻪ اﻟﻴ ــﻮم ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫أن أﺛ ــﺮى اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﻃ ــﻮال ا‪a‬ﻳﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻨﺬ إﻃﻼﻟ ــﺔ رﻣﻀﺎن‪ ،‬وﺗﻨﺎوب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻘﻨﺎة ﻋﺎدل ﻋﺼﺎم اﻟﺪﻳﻦ ورﺟﺎ‬

‫ا‪ f‬اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ وإﻋﺪاد ﻣﻬﺪي اﻟﻤﺰارﻗﻪ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬وإﺧﺮاج ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﻘﻴ ــﺔ اﻟﺰﻣ ــﻼء ﻣﻦ ﺧﻠ ــﻒ اﻟﻜﻮاﻟﻴ ــﺲ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠ ــﻮا ا‪a‬ﻳ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ..‬واﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺑ ــﺎت‬ ‫وﺟﺒﺔ ﺳ ــﺤﻮر رﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﺳﺎﺧﻨﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﺘﺤﻔﻬ ــﻢ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﺑﺎﻟﺤ ــﻮارات‬ ‫واﻟﻨﻘﺎﺷﺎت واﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫رﺟﺎ ا‪ 2‬اﻟﺴﻠﻤﻲ‬

‫ ¨‪ ¡H l*2eCC jIµ*K lµeCC -µ* ¡CCH aCCMa G* kCC‬‬‫<‪ {¨1&µ* ©CCGe H ¦CC0 ¡CC¨¨HÎ<(µ* ©CC)ÎH5 ¡CCH 2aCC‬‬ ‫*‪ § < ¨ jG* CC«D4&* ©CC I&* ¤CCjHa H ©D l{CCF3 ªzCCG‬‬ ‫*‪ i ¨ jG* ¡H 4¦I a sH © :¦G* gvj G* a)eE 2e fj 6‬‬ ‫*‪ §G(* rejs- µ i 0{ G* ¢&* ª{ I i£/K kIeFK ,aMapG‬‬ ‫*<‪ 4*{ G aM'¦H © I&* © M µ *zJK le 7e I K&* leCC 9*{j‬‬ ‫‪ ,{¨CC fG*K ªK{ G* Kz G N*aEeD eJa < ¢¦F&eCC 6 © I&µ‬‬ ‫*‪ i¨ G‬‬ ‫‪ ©D 6e sG* *zCC£+ g M 4¦I ©CC-e¨0 ©D a£CC 7&* G‬‬ ‫‪ qI¦F qCCI¦J ©-*4efH ÎCC1 ¡CCH gCCvj G* ¦ CC 8‬‬ ‫‪ i:4e1 ©CCD iCCE4e G* iCCHÎ G* eCC£¨D 4¦CCI ¢eF ©CCjG*K‬‬ ‫*‪ ¡H heM(µ*K heJzG* ©CCj 0{H ©D ª2¦ CC G* gvj G‬‬ ‫‪ isCC 9*¦G* ¤j CC +K i¨ G* ¤-e<*a+(*K ¤-eCC G ÎCC1‬‬ ‫ ‪ ¢e¨ G‬‬ ‫‪ 4¦CCI i¨CC v 7 §CC < ¢eCC .* CC jvM µ CCf Ge+K‬‬ ‫*‪ ©jG* i¨CC v G* ¥zJ ¤/4e1K g G* 1*2 iCCM2e¨ G‬‬ ‫‪ ¡H aCCMa G aCC¨ G* CC¨ s- ©CCD NeCC ¨)4 NeffCC 6 kCCIeF‬‬ ‫*‪ g<Î+ 4¦I ¢¦ M ¡MzG* bGK&* H -&* µK lµ¦ fG‬‬ ‫*‪ Î:(µ* §CC < t CC G* *z£+ ¡H'K&* µ ©CC I&µ ª2eCC G‬‬ ‫‪ ¢eH5K ¢e H F ©D g<ÎG* ¦J g<ÎGeD‬‬ ‫*&‪ iMK{ G* ¤jfJ¦HK iCC¨ G* ¤-$e F ¡< nMasG* eCCH‬‬ ‫‪ le CC G* ¡H G3 ¢&µ ¢¦CC pG* ¡H Ne+{CC 9 aCC M ¦CC£D‬‬ ‫*‪ e G&eCC 6 £D 7e I K&* *a/ §G(* rejs- µ ©jG* iMK{ G‬‬ ‫*&‪ "Ne 0 ,{Maj H ,{ G* J NeH¦M e I‬‬ ‫‪ i¨I¦Gej G* g<{G* iE{D H < 24e M4 ¢&* t¨s 8‬‬ ‫‪ ¤I5K ¤G h4aCCH ¤I&*K lµ¦ fG* § =&* eCC£ H 0 ¤CCI*K‬‬ ‫< § *‪ e He M ¢&* ¤G ¦ M µ *zJ ¡ G i¨fM4ajG* i0e G‬‬ ‫‪ 2*a j 6* § < ¡s D a G* ,{F ©D Neb¨CC 7 ¤ I µ e I&eF‬‬ ‫‪ 4¦CCI iCC 64aH ©CCD i¨CC 8¦ 1 eN CC 6K42 ¤CC)e <(µ eCC‬‬‫‪ ¤EeD4K‬‬ ‫‪ ¢¦H}j M ¡¨¨G%* eCC/4 2{pH ¢¦ I ¢&* §CC 9{I ¡CCG‬‬ ‫*‪ e G* ©D *z£D CC7e I K&* *a/ ¢K2 iCC<e G*K CC G‬‬ ‫*‪ 24e M4 gvj H CC ¨GK ¡sI eCC fvj H {CC¨1&µ*K K&µ‬‬ ‫‪ *zJ ¥4*{E ¦CC0 i G* hefCC 6&µ* ¡H ¤CCMaG ¢eF *3(*K‬‬ ‫‪ 4¦ DK{+ eM eI4¦I ¦E&eD‬‬ ‫‪ammarbogis@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ *2cI +c 8&* yqM 1c 6 d:‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫روﻳﺘﺮز ‪ -‬أوﻫﺎﻳﻮ‬

‫ﺣﻘﻖ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺮﻛﺰ اﻻﺑﺪاﻋﻲ اﻟﻜﻨﺪي )‪ (٣C‬ﻟﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ »اﻟﻘﺮآن‬ ‫ﻟ ــﻚ« اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴ ــﺔ اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﻜﺮة اﻟﻘ ــﺪم اﻟﻤﻘﺎﻣ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ اﻟﻜﻴﺎن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻐﻠﺒﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﺮي ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ١-٢‬وﺳ ــﻂ ﺣﻀﻮر ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮي ﻏﻔﻴﺮ وﺑﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﻨﺎة ﻓﻮر ﺷﺒﺎب ‪.‬وﺳﻠﻢ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺎﻓﻲ وﻻﻋﺐ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ أﻣﻴ ــﻦ واﻟﺤﻜﻢ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻌﻤﺮي ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﻄﻞ‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ ﺷﺒﺎب اﻟﻨﺎﺷﺮي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻓﻀ ــﻞ ﻻﻋﺐ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺣﻘﻖ ﻻﻋﺒﺎ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻﺑ ــﺪاع اﻟﻜﻨﺪي ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺠﺎج ﻟﻘﺐ ﻫﺪاف اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﻟﺤﺎرس‬ ‫ﻣﻨﻴ ــﺮ اﻟﻄ ــﺮزي ﻟﻘﺐ أﻓﻀ ــﻞ ﺣﺎرس ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬وﻗﺪﻣ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺎذ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴ ــﻢ ﻋﺠﺎج ﻓﻘ ــﺮات وﻋﺮوﺿﺎ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎم اﺑﻬﺮت اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ‪.‬‬

‫اﺷ ــﺘﻬﺮ ا_ﺳ ــﺒﺎﻧﻲ رﻓﺎﺋﻴﻞ ﻧﺎدال ﺑﺤﺮق ﺳﻌﺮات ﺣﺮارﻳﺔ ﻣﻦ ﻓﺮط‬ ‫اﻟﺠﻬﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻟﻜﻨﻪ أﻣﺲ ا‪a‬ول ا‪a‬رﺑﻌﺎء‬ ‫أﺻﻴ ــﺐ ﺑﺤ ــﺮق ﻓ ــﻲ أﺻﺎﺑﻌﻪ ﺧﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺳﻴﻨﺴ ــﻨﺎﺗﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻮﺣ ــﺔ ﻟﻠﺘﻨﺲ‪ .‬واﺿﻄﺮ ﻧ ــﺎدال اﻟﻤﺼﻨﻒ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻟﺨﻮض‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻫﻮ ﻳﺮﺑﻂ اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ أﺻﺎﺑﻊ ﻳﺪه اﻟﻴﻤﻨﻰ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻟﻤﺲ‬ ‫ﻃﺒ ًﻘﺎ ﺳﺎﺧ ًﻨﺎ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﺑﻮﻻﻳﺔ اوﻫﺎﻳﻮ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧﺎدال ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ ﺟﻮﻟﻴﺎن ﺑﻨﻴﺘﻮ‬ ‫‪ ٤-٦‬و‪» ٥ -٧‬ﻟﻘ ــﺪ أﺻﺒ ــﺖ ﺑﺤ ــﺮق‪ ،‬ﻛﺎن ﺣﺎدﺛﺎ ﺑﺴ ــﻴﻄﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻄﻌﻢ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺪة أﻳﺎم«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬ﻛﺎن ﺣﺎدﺛﺎ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻄﺒﻖ ﺳ ــﺎﺧﻨﺎ ﺟﺪا وأﺻﺒﺖ ﺑﺤﺮق«‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن ا_ﺻﺎﺑﺔ ﺳﺒﺒﺖ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ ا‪a‬ﻟﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﻠﻌﺐ‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﺷﻌﺮت‬ ‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ا‪a‬ﻟﻢ‪ ..‬ﻟﻮ رأﻳﺖ ا_ﺻﺎﺑﺔ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﺨﻴﻞ«‪.‬‬ ‫*´^‪ £~| G* f § f£p~|G* K'¡~{ G fHb G* fMxM‬‬ ‫‪ fC£GbCgG* ibC~zDbCC ´* rxCC: CCC< CCC -‬‬

‫‪fC~6^C ´* f C~8bC Gb+ Ñ*^c< ´* f M^H‬‬

‫‪fC~6^C ´* f C~8bC Gb+ Ñ*^c< ´* f M^H‬‬

‫‪ fCC£GbCCgG* i*^M*yC´* rxCC: CC< -‬‬

‫ <‪ 4bm_g~6* ¯ b gc=4 CC‬‬‫ ‪ ,^/ f M^§ ¤ ~6 ¸K ¢ cH‬‬

‫‪,^CM*y´* E4‬‬

‫‪25/14/32/04‬‬

‫‪25/16/32/01‬‬

‫‪,^CCM*yCC´* ¢ ~zH‬‬

‫‪ f £E‬‬ ‫*‪f~6*x G‬‬

‫*‪ f~6*xF £cG ^<¡H x1%‬‬ ‫*‪ib ~8*¡´*K Kx~{G‬‬

‫*‪ Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫*‪i*$b G‬‬

‫‪ M4b ´* qgD ^<¡H‬‬

‫*‪^CCCCCCCCC0&°‬‬ ‫‪ E¡H ÌCC/&bCC- ,^CCM*yCCH‬‬ ‫‪CJ1432/10/20‬‬ ‫*‪hcCCCC~zG‬‬ ‫*‪^CCCCCCCCC0&°‬‬ ‫‪ f M^§ 4¡CCJ5 £+ CC¹‬‬ ‫‪ 10:00 f<b~zG* CJ1432/10/19 CJ1432/10/13 1.500‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*´‪f£c G* Ñ*^CCcCC< CC CC‬‬ ‫*‪bpc~8 ,x~7b G‬‬ ‫*‪^CCCCCCCCC0&°‬‬ ‫‪ ¹ ÌCCC/&bCCC- ,^CCCM*yCCCH‬‬ ‫‪CJ1432/10/20‬‬ ‫ ‪ ~zGb+ hF4bH x+¡~6‬‬ ‫*‪hcCCCC~zG‬‬ ‫*‪^CCCCCCCCC0&°‬‬ ‫*‪ 10:00 f<b~zG‬‬ ‫*‪CJ1432/10/19 CJ1432/10/13 1000 fCC CCM^CC§ ¤CCCCC/4bCCCCC³‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪bpc~8 ,x~7b G‬‬

‫*´‪f£c G* Ñ*^CCcCC< CC CC‬‬

‫*‪^CCCCCCCCC0&°‬‬

‫‪25/16/32/02‬‬

‫‪ ÌCCCC/&bCCCC- ,^CCCCCCM*yCCCCCCH‬‬ ‫‪CJ1432/10/20‬‬ ‫‪ hCCF4bCCH ¤CC CC£CCH CC¹‬‬ ‫*‪hcCCCC~zG‬‬ ‫*‪^CCCCCCCCC0&°‬‬ ‫*‪ 10:00 f<b~zG‬‬ ‫‪CJ1432/10/19 CJ1432/10/13 500 f M^§ ¤ 1*^G* ~zGb+‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪bpc~8 ,x~7b G‬‬ ‫*´‪f£c G* Ñ*^CCcCC< CC CC‬‬

‫ ‪ d/¡§ É<&* f £c´* i*^M*y´* rx: < f~6^ ´* f ~8b Gb+ f£c G* Ñ*^c< ´* f M^H‬‬‫*‪ Íc=*xG* ¢ <K ib~|Eb ´*K 2¡ G* ,4*2(* H b £ < ¡~|²*  ¤gG*K ib ~8*¡´*K Kx~{G‬‬ ‫*‪ ^ G* f~z~6'¡H ~6b+ ^~|H £~7 d/¡§ f~6*x G* f £E D2 i*^M*y´* wJ $*x~7 ¯ ¡1^G‬‬ ‫*‪ ̃15 fc~z + ¤)*^g+* ¤ + b ~9 eb s+ f<¡ ~{H -*$b < Ã^ -K ¥2¡ ~zG* ¤+x G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫&‪ ,4¡~8 bD4(*K M4b ´* qgD tM4b- H bH¡M Í ~z- ,^´ ¡ ´* ¥4b~6 fM¡ ~zG* ,x/‬‬ ‫‪°* f £E H‬‬ ‫‪ ib £H&bgG* ,2b ~7K ,bFyG* ^M^~z- ,2b ~7K fM4bmgG* fDx G* ,2b ~7K ¥4bmgG* m~zG* ,2b ~7 H‬‬ ‫*‪ 2¡ G* ,4*2(* ¶(* i*$b G* Ã^ -K b <&°* f +b~z+ b£+K G* dg H H ,2b ~7K f£<b g/°‬‬ ‫‪ Gbs´* $b G* ¶(* x M GK É<&* 2^p´* ^<¡´* ¯ x 0&°* ~{Gb+ ¡gº x; ¯ ib~|Eb ´*K‬‬

‫‪N‬‬ ‫‪ fCC£GbCCgG* Kx~{ G b c: G3K‬‬ ‫ *& ‪ $b~{I(°* ¤jM^0 m´*K ¢ c´* ¡ M‬‬ ‫ *&‪ ÈF&bD É£D < m GK ,^0K < ¢ c G f£ ~zG* i*^0¡G* 2^< - °‬‬ ‫ *& ‪ H&* (* ¤~z£)4 4b~7 ¢ < ,^/ e¡ / ¯ E¡´* ¡ M‬‬ ‫ *& ‪ m´*K ¢ c G f~8b1 E*¡H xD¡g-‬‬ ‫ *& ‪ b G fIb£~8 ^ < 2¡/K H ^<b~|H ¢ c´b+ xD¡g-‬‬ ‫ *& ‪ G fIb£~8 ^ < 2¡/K H Mxp G ·%°* 7xG* b I ¢ c´b+ xD¡gM‬‬ ‫ ‪ f+¡ ´* iÉM^ gG* $*x/(* ¢ < Gb´* f D*¡H‬‬ ‫ *& ‪ ,^0K G K&* Hb Gb+ ¥yFxH ££ gG* ¡ M‬‬ ‫ *& ‪ Á^´* bD^G* ib:*Æ~7*K ibc gH fDbF m´*K ¢ c´b+ xD¡gM‬‬ ‫ ‪ ¢ c´* Ì/&b- d : ¢ < f g~{H ¡gº x; ¯ sM4b- H x ~7 É1 ibc G* ^ -‬‬ ‫ ‪ Ì/&b- 2*x´* m´*K ¢ c´* < ibIb£cG* fDbF + q~9¡H‬‬ ‫ ‪ f£GbgG* i*^ g~z´* bD4(* gM‬‬ ‫ ‪ )*x³* H ,4¡~8 ¤FKx G* H ,4¡~8 $b cG* f~|14 H ,4¡~8 ¤<x~{G* ~|G* H ,4¡~8‬‬ ‫*‪ x jg~z´* K&* £F¡G* K&* Gb G fp~9*K ¡ -K f£I^´* *¡0&°* fEb + H ,4¡~8 f£ £~| gG‬‬ ‫‪ib~|Eb ´*K 2¡ G* ,4*2(* f~6^ ´* f ~8b Gb+ f£c G* Ñ*^c< ´* f M^H ~6b+ ibc G* ~6x‬‬‫‪ 10153 - 10152 f M¡« 02-5549999 i ¢ < b~|-°* 4b~z g~6ÉG‬‬ ‫ ‪02-5664475 i‬‬

‫‪b E4‬‬

‫‪b g /K f~zDb ´* ¡I‬‬

‫ ‬

‫‪ f£c: ,y /&* ÍH&b‬‬‫´‪,^MÌ+ G* yFx‬‬

‫‪ ibHy g~z´*K fMK2&°* I‬‬ ‫*‪ ib<2¡g~z´* H f£c G‬‬ ‫ *´‪ ,^Mx+ f M^H ¯ fMyFx‬‬ ‫*(¶ *´‪ yF*x´*K ib£ ~{g~z‬‬ ‫*‪ £~| G* f § f£p~|G‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫‪ f£0*x±* i°%°* ÍH&b‬‬‫´‪,y£ + 2¡ ~6 ´* ¢ ~{g~z‬‬

‫*(‪ 2¡g~zH $b~{I‬‬ ‫=‪ ib<2¡g~z´b+ 5b‬‬ ‫*´‪ *Kx+ fMyFx‬‬

‫‪ M4b ´* qgDK i*$bC G* Ã^ - ^<¡H fCCC CCC£CE‬‬ ‫‪LxC G* &* CM¡CC C- dC~z0‬‬ ‫*‪fCsC~zC G‬‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫ ‪CJ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫ ‪ CJ‬‬ ‫*‪bN 0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫ ‬ ‫‪ bM4‬‬

‫ ‪ CJ‬‬ ‫*‪bN 0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬

‫‪fHx CC´* fC CCH x +‬‬ ‫‪ -bJ‬‬ ‫‪ zFbCCCCCD‬‬

‫‪fCCCHxCC CC´* fCC CCCH ¯ fCC£CH¡C CC²* CCC-bCCIÉCC<(°‬‬ ‫‪ f£HÉ~6(°* Í 0 iÉ£m~z- 4*¡/ £ D ^m~zH bH&* fMyMy G* ¤0‬‬ ‫‪ i‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫ ‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻏﺰوة ﺑﺪر اﻟﻜ¦ى وﻗﻌﺖ ¨ ‪١٧‬‬ ‫رﻣﻀﺎن ‪ ٢‬ﻟﻠﻬﺠﺮة‪ ١٣ ،‬ﻣﺎرس ﻋﺎم‬ ‫‪ ٦٢٤‬ﺑﲔ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﺻ ـﻠــﻰ ا‪ f‬ﻋـﻠـﻴــﻪ وﺳـ ـﻠ ــﻢ وﺑــﲔ‬ ‫ﻗﺮﻳﺶ ﺑﻘﻴﺎدة ﻋﻤﺮو ﺑﻦ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ‬ ‫اﳌﻐ¡ة اﺨﻤﻟﺰوﻣﻲ اﳌﻌﺮوف ﺑﺄﺑﻲ‬ ‫ﺟـﻬــﻞ ﻋـﻨــﺪ آﺑ ــﺎر ﺑــﺪر ¨ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ واﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻧﺘﺼﺎر اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫وﻣـﻘـﺘــﻞ ﺳـﻴــﺪ ﻗــﺮﻳــﺶ ﻋ ـﻤــﺮو ﺑﻦ‬ ‫ﻫـﺸــﺎم ﺑــﻦ اﳌـﻐــ¡ة اﺨﻤﻟــﺰوﻣـ ٍـﻲ ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻗﺪ وﺻﻞ اﳋ¦ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﺑــﺄن ﻗﺎﻓﻠﺔ أﺑــﻮ ﺳﻔﻴﺎن ﺑــﻦ ﺣﺮب‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻣﻦ اﻟﺸﺎم‪ ،‬وﲢﻤﻞ أﻣﻮال‬ ‫وﲡ ـ ــﺎرة ﻟ ـﻘــﺮﻳــﺶ‪ ،‬و ُﻗ ـ ـ ـﺪّر ﻋــﺪد‬ ‫اﻟــﺮﺟــﺎل ﺑـﻬــﺎ ﻣــﺎ ﺑــﲔ ﺛــﻼﺛــﲔ إ‪¤‬‬ ‫أرﺑـﻌــﲔ رﺟــﻼ ﻣــﻦ ﻗــﺮﻳــﺶ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫‪À‬ــﺮﻣــﺔ ﺑــﻦ ﻧــﻮﻓــﻞ‪ ،‬وﻋ ـﻤــﺮو ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎص ﻓﻠﻤﺎ وﺻــﻞ اﳋــ¦ ﻟﻠﻨﺒﻲ‬ ‫ﺻ ـﻠــﻰ ا‪ f‬ﻋـﻠـﻴــﻪ وﺳـ ـﻠ ــﻢ ﻧــﺪب‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺎل ‪ :‬ﻫﺬه ﻋ¡‬ ‫ﻗــﺮﻳــﺶ ﻓﻴﻬﺎ أﻣــﻮاﻟـﻬــﻢ ﻓﺎﺧﺮﺟﻮا‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻌﻞ ا‪ُ f‬ﻳ ْﻨ ِﻔﻠُ ُﻜﻤﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأ اﻟﻨﺎس ﻳﺴﺘﻌﺪون ﻟﻼﻧﻄﻼق‪،‬‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺾ ﺟـﻬــﺰ ﺳــﻼﺣــﺎ واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ا‪a‬ﺧــﺮ ‪ µ‬ﻳﺠﻬﺰ ﺳﻼح ﺑﻞ وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﻗﺔ وﺧﻼﻓﺔ‪ ،‬إذ أﻧﻬﻢ ‪µ‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪوا ﺑﺎﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﻴﺎم اﳊﺮب‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن أﺑــﻮ ﺳﻔﻴﺎن ﺣﻴﻨﻤﺎ اﻗ‪°‬ب‬ ‫ﻣــﻦ اﳊ ـﺠــﺎز ﻳﺘﺤﺴﺲ ا‪a‬ﺧـﺒــﺎر‬ ‫ﳑــﻦ ﻛ ــﺎن ﻳـﻠـﻘــﻰ ﻣــﻦ اﳌـﺴــﺎﻓــﺮﻳــﻦ‬ ‫واﻟ ـﻘــﻮاﻓــﻞ‪ ،‬ﺗـﺨــﻮﻓــﺎ ﻋـﻠــﻰ أﻣــﻮال‬ ‫ﻗﺮﻳﺶ ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ .‬ووﺻﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ أن اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪون ﻻﻋ ـ ــ‪°‬اض اﻟـﻘــﺎﻓـﻠــﺔ‬ ‫ﻓﺄﺧﺬ ﺣــﺬره‪ ،‬واﺳﺘﺄﺟﺮ ﺿﻤﻀﻢ‬

‫ﺑــﻦ ﻋـﻤــﺮو اﻟ ـﻐ ـﻔــﺎري‪ ،‬ﻓﺒﻌﺜﻪ إ‪¤‬‬ ‫ﻣﻜﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺘﻨﻔﺮ ﻗﺮﻳﺶ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫أﻣﻮاﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣــﺎ أن وﺻــﻞ ﺿﻤﻀﻢ ﻣﻜﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺟﺪع ﺑﻌ¡ه‪ ،‬وﺣﻮّل رﺣﻠﻪ‪ ،‬وﺷﻖ‬ ‫ﻗ ـﻤ ـﻴ ـﺼــﻪ‪ ،‬ووﻗ ـ ــﻒ ﻓـ ــﻮق ﺑ ـﻌــ¡ه‬ ‫ﺑﺒﻄﻦ اﻟ ــﻮادي وﻫــﻮ ﻳﺼﺮخ‪ :‬ﻳﺎ‬ ‫ﻣﻌﺸﺮ ﻗﺮﻳﺶ‪ ،‬اﻟﻠﻄﻴﻤ َﺔ اﻟﻠﻄﻴﻤ َﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﻮاﻟﻜﻢ ﻣﻊ أﺑﻲ ﺳﻔﻴﺎن ﻗﺪ ﻋﺮض‬ ‫ﻟﻬﺎ ‪£‬ﻤﺪ ¨ أﺻﺤﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻻ أرى أن‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻐﻮث‬ ‫اﻟﻐﻮث‬ ‫ﺗﺪرﻛﻮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻏﺰوة ﺑﺪر‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﻗــﺮﻳــﺶ ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﺳﻼﺣﻬﺎ‬ ‫وواﺑﻠﻬﺎ ورﺟﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﻘﺘﺎل‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا‪:‬‬ ‫أﻳﻈﻦ ‪£‬ﻤﺪ وأﺻﺤﺎﺑﻪ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻛﻌ¡ اﺑــﻦ اﳊﻀﺮﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻼ وا‪f‬‬ ‫ﻟﻴﻌﻠﻤﻦ ﻏــ¡ ذﻟ ــﻚ‪ .‬وأﺗ ـﻔ ـﻘــﻮا أن‬ ‫ﻳﺨﺮج ﺟﻤﻴﻊ رﺟﺎﻟﻬﺎ وﺳﺎداﺗﻬﺎ‬ ‫‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺗﺨﻠﻒ أرﺳــﻞ ﻣﻜﺎﻧﻪ رﺟﻼ‬ ‫أﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺘﺨﻠﻒ أﺣﺪ ﻣﻦ أﺷﺮاﻓﻬﺎ‬ ‫ﻋــﻦ اﳋــﺮوج إﻻ أﺑــﻮ ﻟﻬﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أرﺳ ــﻞ اﻟـﻌــﺎﺻــﻲ ﺑــﻦ ﻫ ـﺸــﺎم اﺑــﻦ‬ ‫اﳌ ـﻐــ¡ة ﺑ ــﺪﻻ ﻋ ـﻨــﻪ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﻜﻮن‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻲ ﻣﺪﻳﻨﺎ ﻟــﻪ ﺑﺄرﺑﻌﺔ آﻻف‬ ‫درﻫــﻢ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺄﺟﺮه أﺑــﻮ ﻟﻬﺐ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫وﺗﺬﻛﺮ ﻛﺘﺐ اﻟﺴ¡ة ﺑﺄن اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻏﺎدروا اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻳﻮم ا‪a‬ﺛﻨﲔ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ رﻣﻀﺎن‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺎم اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ f‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ f‬ﺑﻦ أم ﻣﻜﺘﻮم ﺑﺈﻣﺎﻣﺔ اﻟﺼﻼة‪،‬‬ ‫ووﺿــﻊ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﲢــﺖ إدارة أﺑﻲ‬ ‫ﻟﺒﺎﺑﺔ‪.‬واﺳﺘﻌﻤﻞ اﳌﺴﻠﻤﻮن ﺳﺒﻌﲔ‬ ‫ﺑﻌ¡ا ﻟﻠﺴﻔﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻨﺎوﺑﻮن‬ ‫¨ اﻟﺮﻛﻮب ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻤﻞ‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻟﺘﺸﺎور ﻣــﻊ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫‪ ،‬ﻗﺎم اﳌﻘﺪاد ﺑﻦ ا‪a‬ﺳــﻮد ﻓﻘﺎل‪:‬ﻳﺎ‬ ‫رﺳ ــﻮل ا‪ f‬اﻣــﺾ ﳌــﺎ أراك ا‪f‬‬ ‫ﻓـﻨـﺤــﻦ ﻣ ـﻌــﻚ‪ ،‬وا‪ f‬ﻻ ﻧ ـﻘــﻮل ﻟﻚ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﺑﻨﻮ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﳌﻮﺳﻰ ‪» :‬‬ ‫اذﻫﺐ أﻧﺖ ورﺑﻚ ﻓﻘﺎﺗﻼ‪ ،‬إﻧﺎ ﻫﻬﻨﺎ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪون » وﻟﻜﻦ اذﻫﺐ أﻧﺖ ورﺑﻚ‬ ‫ﻓﻘﺎﺗﻼ إﻧﺎ ﻣﻌﻜﻤﺎ ﻣﻘﺎﺗﻠﻮن ﻓﻮاﻟﺬي‬ ‫ﺑﻌﺜﻚ ﺑﺎﳊﻖ ﻟﻮ ﺳﺮت ﺑﻨﺎ إ‪ ¤‬ﺑﺮك‬ ‫اﻟﻐﻤﺎد ﳉﺎﻟﺪﻧﺎ ﻣﻌﻚ ﻣﻦ دوﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺒﻠﻐﻪ‬ ‫ﺛﻢ وﺟﻪ اﻟﻨﺒﻲ ﻛﻼﻣﻪ إ‪ ¤‬ا‪a‬ﻧﺼﺎر‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ ‪:‬أﺷــ¡وا ﻋﻠﻲ أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎل ﻟﻪ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﺎذ ‪:‬‬ ‫وا‪ f‬ﻟﻜﺄﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪﻧﺎ ﻳﺎ رﺳﻮل ا‪f‬‬

‫؟‬ ‫ﻓﻘﺎل اﻟﻨﺒﻲ ‪£‬ﻤﺪ ‪ :‬أﺟﻞ‬ ‫ﻓﻘﺎل ﺳﻌﺪ‪:‬‬ ‫ﻓﻘﺪ آﻣﻨﺎ ﺑﻚ وﺻﺪﻗﻨﺎك‪ ،‬وﺷﻬﺪﻧﺎ أن‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺌﺖ ﺑﻪ ﻫﻮ اﳊﻖ‪ ،‬وأﻋﻄﻴﻨﺎك‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻋﻬﻮدﻧﺎ وﻣﻮاﺛﻴﻘﻨﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻤﻊ واﻟﻄﺎﻋﺔ ﻓﺄﻣﺾ ﻳﺎ رﺳﻮل‬ ‫ا‪ f‬ﳌﺎ أردت ﻓﻨﺤﻦ ﻣﻌﻚ‪ ،‬ﻓﻮاﻟﺬي‬ ‫ﺑﻌﺜﻚ ﺑﺎﳊﻖ ﻟﻮ اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺮ ﻓﺨﻀﺘﻪ ﳋﻀﻨﺎه ﻣﻌﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺨﻠﻒ ﻣﻨﺎ رﺟﻞ واﺣﺪ وﻣﺎ ﻧﻜﺮه‬ ‫أن ﺗﻠﻘﻰ ﺑﻨﺎ ﻋﺪوﻧﺎ ﻏﺪا‪ ،‬إﻧﺎ ﻟﺼ¦‬ ‫¨ اﳊﺮب ﺻﺪق ¨ اﻟﻠﻘﺎء‪ .‬ﻟﻌﻞ‬ ‫ا‪ f‬ﻳــﺮﻳــﻚ ﻣﻨﺎ ﻣــﺎ ﺗﻘﺮ ﺑــﻪ ﻋﻴﻨﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﺴﺮ ﺑﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻛﺔ ا‪.f‬‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ »اﻟﻌﻴﻮن ا_ﺳﻼﻣﻴﺔ«‬ ‫أن ﺗــﺮﺻــﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻫــﺮوب اﻟﻌ¡‪،‬‬ ‫وأرﺳﻞ أﺑﻮ ﺳﻔﻴﺎن إ‪ ¤‬ﻗﺮﻳﺶ أن‬ ‫اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ ﻗﺪ ﳒﺖ‪ ،‬وﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻬﻢ ¨‬ ‫ﻗﺘﺎل أﻫﻞ ﻳ‪±‬ب‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺑﺎ ﺟﻬﻞ أﺑﻰ‬ ‫إﻻ اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬وﻗﺎل ﻗﻮﻟﺘﻪ اﳌﺸﻬﻮرة‪:‬‬ ‫»ﻻ ﻧــﺮﺟــﻊ ﺣﺘﻰ ﻧــﺮد ﺑــﺪرا ﻓﻨﻘﻴﻢ‬ ‫ﺛ ــﻼﺛ ــﺎ ﻧ ـﻨ ـﺤــﺮ ا ُ‬ ‫ﳉ ـ ـ ــﺰر‪ ،‬وﻧـﻄـﻌــﻢ‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬وﻧﺸﺮب اﳋﻤﺮ‪ ،‬وﺗﻌﺰف‬ ‫اﻟﻘﻴﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﺗــﺰال اﻟﻌﺮب‬

‫ﺗـ ـ ـﻬ ـ ــﺎﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ‬ ‫أﺑﺪا«‪،‬‬ ‫وﺷــﺮب اﳌﺴﻠﻤﻮن ﻣــﻦ اﻻﺑــﺎر¨‬ ‫ﺑـ ــﺪر ﺣ ـﺘــﻰ ارﺗـ ـ ــﻮا ﺛ ــﻢ ﻏـﻄــﻮﻫــﺎ‬ ‫ﻟﻴﻌﻄﺶ اﻟ ـﻜ ـﻔــﺎر ﻋـﻨــﺪ ‪ ‬ﻴﺌﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞ اﳌﺸﺮﻛﲔ ‪ µ‬ﻳﻘﺪروا‬ ‫ان ﻳﺸﺮﺑﻮا‪.‬ﻓﺠﺎء اﻻﺳﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻻﺳ ــﺪ واﻗ ـﺴــﻢ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺌﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﻤﺰة ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﳌﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻢ اﻟﺮﺳﻮل ﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ ذاﻟﻚ وﻗﺘﻠﻪ‬ ‫وﻫﻮ ¨ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﺒﺌﺮ‪.‬ﺧﺮج ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﺎر ﻗﺮﻳﺶ ﻫﻢ ﻋﺘﺒﺔ ﺑﻦ رﺑﻴﻌﺔ‬ ‫و ﺷﻴﺒﺔ ﺑــﻦ رﺑﻴﻌﺔ واﻟــﻮﻟـﻴــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺘﺒﺔ ﻓﻘﺎل ﻋﺘﺒﺔ )ﻳﺎ ‪£‬ﻤﺪ اﺧﺮج‬ ‫اﻟﻴﻨﺎ ﻧﻈﺮاؤﻧﺎ ﻣﻦ ﻗﻮﻣﻨﺎ( ﻓﺨﺮج‬ ‫ﺣ ـﻤــﺰة ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﳌـﻄـﻠــﺐ وﻋـﺒـﻴــﺪة‬ ‫ﺑﻦ اﳊــﺎرث وﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﺑﻲ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑ ــﺎرز ﺣـﻤــﺰة ﻋﺘﺒﺔ ﻓﻘﺘﻠﻪ وﺑــﺎرز‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﻓﻘﺘﻠﻪ وﺑــﺎرز ﻋﺒﻴﺪة‬ ‫ﺷﻴﺒﺔ ﻓﺠﺮﺣﺎ اﻧﻔﺴﻬﻤﺎ‪.‬وﻫﺠﻢ‬ ‫اﳌﺸﺮﻛﻮن ﳝﻄﺮون ﺑﺒﻮاﺑﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺒﺎل واﻻﺳﻬﻢ ﻳﻔﻌﻠﻮن اﳌﺴﻠﻤﻮن‬ ‫ذاﻟﻚ ¨ اﳌﻘﺎﺑﻞ واﺷﺘﺪت اﳊﺮب‬ ‫وﻗــﺘــﻞ ﻋــﻤــﺮو ﺑ ــﻦ ﻫــﺸــﺎم )أﺑ ــﻮ‬ ‫ﺟﻬﻞ( ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻣﻌﺎذ ﺑﻦ ﻋﻤﺮو ﺑﻦ‬ ‫اﳉ ـﻤــﻮح ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧـﺘـﻘــﻢ ﺑــﻼل ﺑﻦ‬ ‫رﺑﺎح ﻣﻦ ﺳﻴﺪه وﻣﻌﺬﺑﻪ أﻣﻴﺔ ﺑﻦ‬ ‫ﺧﻠﻒ ﺑﻘﺘﻠﻪ‪ .‬وارﺳــﻞ ا‪ f‬ﻣﻼﺋﻜﺔ‬ ‫ﻟﻴﻘﺎﺗﻠﻮا ¨ ﺻﻒ اﳌﺴﻠﻤﲔ و¨‬ ‫اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ اﻧـﺘـﺼــﺮ اﳌـﺴـﻠـﻤــﻮن ¨‬ ‫اﳌﻌﺮﻛﺔ ﺑﻘﺘﻞ ‪ ٧٠‬واﺳــﺮ ‪ ٧٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻜـﻔــﺎر ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺘﻞ ﻣــﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻓﻘﻂ ‪ ١٤‬ﺎﻫﺪ‪.‬ﺛﻢ اﺧﺬ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳــﺮى ‪ ٤٠٠٠‬درﻫــﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬

‫*ﻋﻦ أﻧﺲ) رﺿﻲ ا‪ f‬ﻋﻨﻪ( ﻗﺎل ‪ :‬ﻗﺎل رﺳﻮل ا‪ f‬ﺻﻠﻰ ا‪ f‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ‪:‬‬ ‫) ﺗﺴﺤﺮوا ﻓﺈن ¨ اﻟﺴﺤﻮر ﺑﺮﻛﺔ (‬

‫ﺣــﺮﻳ ـﺘــﻪ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻻﳝﻠﻚ ﻳﻌﻠﻢ ‪ ١٠‬ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﻘﺮاءة‪.‬‬

‫‪àíĊŌė‬‬ ‫‪čĊñ óōĐį‬‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ اﳌﻄﻠﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ﻣﻨﺎف‪:‬‬ ‫• ﻋﺒﻴﺪة ﺑﻦ اﳊﺎرث‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ زﻫﺮة ﺑﻦ ﻛﻼب‪:‬‬ ‫• ﻋﻤ¡ أﺑﻦ أﺑﻲ وﻗﺎص‬ ‫• ذو اﻟـﺸـﻤــﺎﻟــﲔ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪ ﻋﻤﺮو‬ ‫)ﺣﻠﻴﻒ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﺰاﻋﺔ(‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ ﻋﺪي ﺑﻦ ﻛﻌﺐ‪:‬‬ ‫• ﻣﻬﺠﻊ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻮ‪ ¤‬ﻋﻤﺮ ﺑﻦ‬ ‫اﳋﻄﺎب‬ ‫• ﻋﺎﻗﻞ ﺑﻦ اﻟﺒﻜ¡ )ﺣﻠﻴﻒ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﻲ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻟﻴﺚ ﻣﻦ ﻛﻨﺎﻧﺔ(‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ اﳊﺎرث ﺑﻦ ﻓﻬﺮ‪:‬‬ ‫• ﺻﻔﻮان ﺑﻦ وﻫﺐ‬ ‫• ﻣﻦ ا‪a‬ﻧﺼﺎر‪:‬‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ ﻋﻤﺮو ﺑﻦ ﻋﻮف‪:‬‬ ‫• ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﺧﻴﺜﻤﺔ‬ ‫• ﻣﺒﺸﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﳌﻨﺬر‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ اﳊﺎرث ﺑﻦ اﳋﺰرج‪:‬‬ ‫• ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ اﳊﺎرث‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ ﺳﻠﻤﺔ‪:‬‬ ‫• ﻋﻤ¡ ﺑﻦ اﳊﻤﺎم‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ ﺣﺒﻴﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ﺣﺎرﺛﺔ‪:‬‬ ‫• راﻓﻊ ﺑﻦ اﳌﻌ ّﻠﻰ‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻨﻲ اﻟﻨﺠﺎر‪:‬‬ ‫• ﺣﺎرﺛﺔ ﺑﻦ ﺳﺮاﻗﺔ‬ ‫• ﻣﻌﻮذ ﺑﻦ اﳊﺎرث‬ ‫• ﻋﻮف ﺑﻦ اﳊﺎرث‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí) Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫*&‪ £ dG* 4*y 6‬‬ ‫< ‪“¸K&²*”¤‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﻛﻞ ﺟﻤﻞ« و«اﻟﻌﺮﺑﺠﻲ أﺑﻮﻫﻼل« ً‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ أﺳﺮار‬ ‫ﻳﻘﺘﺤ ــﻢ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ »ﻗ ــﻮل ﻓ ــﻲ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺎت« ﻓ ــﻲ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء واﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺒﻨﻮك واﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺎت ﻣﺸ ـ ً‬ ‫ـﺨﺼﺎ ﻣﺎ اﻟﺒﻨ ــﻮك ﻟﻬ ــﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻲ‪ ،‬ﺑﺠﻤﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫ﻳﺪور ﻓﻲ أروﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻜﺸ ــﻒ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴﻦ »ﺷ ــﻴﺦ اﻟﻀﺎﺣﻜﺔ وا_ﺳﻘﺎﻃﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﻟﺐ ﺳﺎﺧﺮ‪.‬‬

‫ ‬

‫*‪^M^³* ¹c ~-²* 8c G* cH&* 2£ ~G* ¤ < K42cE £¥<*3(²‬‬ ‫‪óĊÿ ĽîøňňøŇŎĻĎøŇèñ ŒŇîüĿí őŎňĔĿí ņŔŔīíċří ŐĸøŀŃ ľĴă Őīč :ôÿŎĈĿí.ĉ‬‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬اﻟﺒ ــﻼدي ‪ -‬ﺟ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻣﺘﺪح اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻴ ــﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﺧﻮﺟ ــﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا_ﻋﻼم اﻟ ــﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗﺎﻣ ــﺖ وﺗﻘﻮم ﺑ ــﻪ ا_ذاﻋﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫أﺗﺎﺣ ــﺖ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣﻤﻠ ــﺖ ﻫﻤﻮم‬ ‫اﻟﻨﺎس‪..‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﺣﻔ ــﻞ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫ا_ذاﻋﻴﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻨﻮي اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻗﻴ ــﻢ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪a‬ول‬ ‫ﺑﻔﻨ ــﺪق إﻧﺘﺮﻛﻮﻧﺘﻨﻨﺘ ــﺎل ﺑﺠ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﻮﻛﻴ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ‪Í‬ذاﻋ ــﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺼﻘﻌ ــﻮب‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم _ذاﻋ ــﺔ ﺟ ــﺪة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺸ ــﺎﻳﻊ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ا_ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ وا_ذاﻋﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺪاﻣﻰ‪..‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ اﺳ ــﺘﻬﻞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫اﻟﺨﻮﺟ ــﺔ ﻛﻠﻤﺘ ــﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﻴ ــﺮ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻠﻘ ــﺎء ﻛﻮﻛﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ إذاﻋﺔ ﺟﺪة واﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺮﻣﻀﺎﻧ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أن ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫ﺗﺤ ــﻮل إﻟ ــﻰ ﺗﻘﻠﻴ ــﺪ ﻳﺤﺘ ــﺬي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻴﻦ أﺟﻴﺎل‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﺧﺒﺮات ﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻣﻌﺒ ًﺮا‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻋ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳ ــﺮه ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ا_ذاﻋﺔ _ﻗﺎﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻤ ــﻊ أﺟﻴﺎ ًﻟ ــﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣ ــﻦ أﺑﻨﺎء‬ ‫ا_ذاﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﻴﻞ ا_ﺑﺎء وا‪a‬ﺑﻨﺎء‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺨﻮﺟ ــﺔ‪ :‬ﻛﻠﻨ ــﺎ ﻣﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟ‪Í‬ذاﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻜﻮﻳﻨ ــﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻄﺎﻟﻤ ــﺎ ارﺗﺒ ــﻚ‬ ‫وﺟﺪاﻧﻨ ــﺎ ﺑﻌﺸ ــﺮات اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻤ ــﻮاد اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷ ــﻜﻠﺖ أذواﻗﻨ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻢ أﺻﻐﻴﻨﺎ‬ ‫آذاﻧﻨﺎ إﻟﻰ ﺻ ــﻮت اﻟﻤﺬﻳﺎع ﺗﺮﻗﺒًﺎ‬ ‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ أﺣﺒﺒﻨ ــﺎه‪ ،‬وﺻﺪاﻗ ــﺎت‬ ‫ﻛﻮﻧﺎﻫ ــﺎ‪ ،‬ﻋﺒ ــﺮ ا‪a‬ﺛﻴﺮ‪ ،‬ﻣ ــﻊ ﻣﺬﻳﻊ‬ ‫أو ﻣﺬﻳﻌ ــﺔ‪ ،‬وﺻﺮﻧ ــﺎ أﻛﺜ ــﺮ ﻗﺮ ًﺑ ــﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌ ــﺪي اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪ ،‬وﻣﺨﺮﺟﻴﻬﺎ‬ ‫وﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻲ اﻟﺼ ــﻮت وﻣﻨﻔ ــﺬي‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة‪ ،‬وﻣ ــﺎ ذﻟ ــﻚ إﻻ ‪a‬ﻧﻬ ــﻢ‬ ‫ﺳ ــﺎﻫﻤﻮا ﻓ ــﻲ ﺗﻜﻮﻳﻨﻨﺎ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓ ــﻲ‪ ،‬وارﺗﺒﻄ ــﻮا ﺑﺄﺟﻤ ــﻞ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات اﻟﻌﻤ ــﺮ‪ ،‬وﻟﻴ ــﺲ ﺛﻤ ــﺔ‬ ‫إﻻ ذﻟ ــﻚ اﻟﺼ ــﻮت اﻟﻤﻨﺒﻌ ــﺚ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺬﻳ ــﺎع‪ ،‬ﻧﺘﺮﻗ ــﺐ ﻓﻴ ــﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠً ﺎ‬ ‫أﺣﺒﺒﻨ ــﺎه‪ ،‬وﻧﻤﻨ ــﻲ اﻟﻨﻔ ــﺲ‬ ‫ﺑﺼﺤﺒ ــﺔ ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻻ ﺗﻔﺼﻠﻨﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ أﺳ ــﺘﻮدﻳﻮ ا_ذاﻋ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫اﻟﻤﺬﻳ ــﻊ وﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﺎﺻﻞ‪،‬‬ ‫وإذا ﺑﻨﺎ ﻧﺘﺤ ــﺪ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻜﺄﻧﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ واﺣ ــﺪ ﻓﻲ ﺻﺪاﻗﺔ ﻓﺮﻳﺪة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ‪a‬ﻧﻬ ــﺎ ﺻﺪاﻗ ــﺔ ا‪a‬ذن‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺤﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺠﻴﺒ ــﺔ ا‪a‬ﺛﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺸﻖ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻴﻦ أﺣﻴﺎﻧﺎ!‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺨﻮﺟ ــﺔ ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ‪:‬‬ ‫ﻳﺴﺄل ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻋﻦ ﺟﺪوى‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼ ــﺎل اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫زﻣﻦ اﻧﻜﺴﺎر اﻟﺤﺪود واﻟﺤﻮاﺟﺰ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮﺳﻞ واﻟﻤﺮﺳﻞ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻻﺗﺼﺎﻟﻲ اﻟﺤﺎدث‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻟ ــﻢ ا_ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ وﺷ ــﺒﻜﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻫﻮ ﺳﺆال‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪي ﻳﺘﻜﺮر ﻛﻠﻤﺎ ﺟ ﱠﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎل اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‪ .‬وﻻ ﺷ ــﻚ أن‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺑﺎﺗ ــﺖ ا ن أﻛﺜﺮ ﺣﺪة‪،‬‬

‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ دون أن ﻳﺸ ــﺎرك وأن‬ ‫ﻳﺒﺬل أدﻧﻰ ﺟﻬﺪ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫واﻟﺨﺒﺮ؟‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻣ ــﻊ ذﻟ ــﻚ ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ا_ذاﻋ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ ﻗﺮﺑًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫ﺣﻤﻠ ــﺖ ﻫﻤﻮﻣﻬ ــﻢ‪ ،‬واﻛﺘﺸ ــﻔﺖ‬ ‫ﻣﻮاﻫﺒﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺘﻬ ــﻢ ﻻف‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﻌﻴﻦ‪ ،‬وﻧﺘﺬﻛ ــﺮ ﺟﻤﻴ ًﻌ ــﺎ‬ ‫أن اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ ا_ذاﻋﻴ ــﺔ أﺗﺎﺣ ــﺖ‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ ﻟﻠﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻗﺒﻞ أن ﺗﻮﻟﺪ اﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣ ــﺎ ﻳﻌﻨ ــﻲ أن‬ ‫ﻟ ــﺪى ا_ذاﻋﻴﻴ ــﻦ وا_ذاﻋﻴ ــﺎت‬ ‫ﻣﻘ ــﺪرة ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻻﺗﺼﺎﻟ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺼﻤ ــﺪ ا_ذاﻋﺔ أﻣ ــﺎم ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻒ اﻻﺗﺼﺎﻟﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺪرﻳﻨﺎ‪ ...‬ﻓﻠﻌ ــﻞ ﻓﺮﻳ ًﻘﺎ ﻣﺒﺪﻋً ﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا_ذاﻋﻴﻴ ــﻦ ﺳ ــﻴﺘﻤﻜﻦ ﻣ ــﻦ ﻛﺴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺟ ــﺰ ﺑﻴ ــﻦ ﻃﺮﻓﻲ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻟﻴ ــﺔ )اﻟﺒ ــﺎث واﻟﻤﺘﻠﻘ ــﻲ(‬ ‫د‪ .‬اﻟﺨﻮﺟﺔ ﻣﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺮح اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﻟﻐ ــﻰ ﺧﺸ ــﺒﺔ اﻟﻤﺴ ــﺮح‪،‬‬ ‫وأﻟﻐ ــﻰ اﻟﻔﻮاﺻ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﺜﻞ‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻀﻲ اﻟﺨﻮﺟﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‪ :‬ﺳ ــﻌﺪت ﻫﺬه اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴ ــﺪ اﻟﺬي ﺳ ــﻨﺘﻪ إذاﻋﺔ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻌﺪت ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﺑﻬ ــﺬه اﻟ ــﺮوح‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أراﻫ ــﺎ ﻧﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺼﺮح‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻛﻢ ﻟﻔ ــﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ اﻟﺤﻤﻴﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻏﻤ ــﺮت‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وأﻧﺎ أﺷ ــﺎﻫﺪ أﺟﻴﺎ ًﻟﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﺑﻨ ــﺎء ا_ذاﻋﺔ‪ ،‬ﻧﻌﻢ‬ ‫ﺟﻴ ــﻞ ا ﺑ ــﺎء وا‪a‬ﺑﻨﺎء‪ ،‬ﻛ ــﻢ أﻟﻔﻨﺎ‬ ‫أﺻﻮاﺗﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺑﻌﻴ ــﺪ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧ ــﻮا‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻗﺮﺑًﺎ ﻣﻨ ــﺎ وﻫﺎ ﻧﺤ ــﻦ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻧﺮاﻫ ــﻢ ﻣ ــﺮأى اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗﺂﻟﻒ‬ ‫واﻧﺴﺠﺎم ﺳ ــﻴﻨﺒﺊ – ﺑﺤﻮل ا‪f‬‬ ‫ﺗﺒﺎرك وﺗﻌﺎﻟﻰ‪ -‬ﻋﻦ أﻓﻜﺎر إذاﻋﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺳﺘﺴﻌﺪ أﺻﺪﻗﺎء ا_ذاﻋﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻼدﻧ ــﺎ وﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﺤﻮﻛ ــﻢ آذاﻧﺎ ﺻﺎﻏﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ ..‬ﻣﺘﻔﺎﻋﻼ ﻣﻊ ﻓﻘﺮات اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫أدب ﻳﻔﻮق إﻧﺴﺎ ًﻧﺎ ﻣﻨﺤﻚ أذﻧﻪ؟‬ ‫وأن ﻓﺮص اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺻﺎدر ﻣﺘﺎﺣﺔ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺠﺪﻳ ــﺪ أدواﺗﻬﺎ وآﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺄﺻ ــﻮات اﻟﻤﻮﺳ ــﻴﻘﻰ اﻟﺤﺎﻟﻤﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ أﺣﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫ﻣﺨﺘﺘﻤًﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻜﻢ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻃﺎﻟ ــﺐ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣ ــﺎ ﻳﻔ ــﺮض ﻓﻬ ــﻞ ﺳ ــﻴﻈﻞ »اﻟﻤﺬﻳ ــﺎع«‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ اﻟﻤﻨﺒﻌﺜﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬اﻧﺘﻈ ــﺎرا ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﺪدة ﺑﺎﻟﺒﺎث ﻣﺼ ــﺪر اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺤﺘﻤﻮﻧﻲ ﻫﺬا اﻟﺪفء ا_ﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓ ــﻲ أذﻫﺎﻧﻨ ــﺎ ﺑﺎﻟﺮوﻣﺎﻧﺴ ــﻴﺔ‪ ،‬ﺷ ــﻌﺮي ﻣﺎﺗ ــﻊ؟ وﻫ ــﻞ ﺳ ــﺘﺼﺒﺢ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺬي ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺠﻤﻴ ــﻞ‪ ،‬ﺑﻬﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺘﻮاﺻﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك‪ ،‬داﻋﻴ ــﺎ ا‪ – f‬ﻋﺰ وﺟﻞ‬ ‫– أن ﻳﺠﻌ ــﻞ أﻳﺎﻣﻨ ــﺎ ﻣﻮﺻﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ واﻟﺒﺮﻛﺔ وا_ﺑﺪاع‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻓﻘ ــﺮات اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻗ ــﺪ‬ ‫ﺷ ــﻬﺪت ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺤ ــﺪث وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟ‪Í‬ذاﻋ ــﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺼﻘﻌ ــﻮب‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻨﻔ ــﺬة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ا_ذاﻋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وا_ذاﻋﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻮزﻳﺮ واﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﺿ ــﺎ ﻣﺮﺋﻴًﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣ ــﺮت ﺑﻬ ــﺎ ا_ذاﻋ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮاﺣ ــﻞ ﺗﻄﻮرﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷ ــﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮض ﺳ ــﻴﺎﺣﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫رﻣﻀ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ا_ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ‬ ‫رﻧ ــﺎ ﻋﺸ ــﻴﺮ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﺮﻗﺔ‬ ‫ﺣﺠﺎزﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺴ ــﺎت وا‪a‬ﻟﻮان اﻟﺤﺠﺎزﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺧﺘ ــﺎم اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻗﺪﻣ ــﺖ‬ ‫ا_ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻧﺠﻮى ﻣﺆﻣﻨ ــﺔ ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر اﻟﺨﻮﺟﺔ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺻ ــﻮرة ﺗﺬﻛﺎرﻳ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﻴ ــﻪ‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻟﻘﺴﻢ أﻣﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ وا‪Q‬ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻳﺤﻔﻈﻪ ا‪.f‬‬

‫ﻣﻊ ﻣﺤﺮر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺼﻘﻌﻮب ﻳﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬

‫ﺣﺪﻳﺚ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻮزﻳﺮ ود‪ .‬ﺑﺪر ﻛﺮﻳﻢ‬

‫ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﻤﺬﻳﻊ ﺟﻤﻴﻞ ﺳﻤﺎن‬

‫ﻣﻜﺮﻣﺎ إﺣﺪى اﻟﻤﺬﻳﻌﺎت‬

‫<‪¡G{ H ± ,4cM{+ ¢^d< ^ » a/c MK Æ1 H <c hM ^¥n¶*^d‬‬ ‫‪..ĶŔĴė àíĐīō čîĤńĿí ŒĴķŎŃ Ď÷Ŏ÷ îŌñ îŔŌŇã‬‬ ‫ﻓﻬﺪ زﻳﺪان ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﻄﻮة ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻗ ــﺎم اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﺑﺰﻳﺎرة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎن ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪه ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺠﺪة‬ ‫أﻋﺮب ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻋﻦ ﺣﺒّﻪ وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﻔﻨﺎن اﻟﻌﺮب ﺣﺎﻣﺪًا ا‪ f‬ﻋﻠﻰ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫إﻟﻰ وﻃﻨﻪ ﺳ ــﻠﻴﻤًﺎ ﻣﻦ رﺣﻠﺔ اﻟﻌﻼج‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ّ‬ ‫ﻓﻀﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﺎن أن ﺗﻜﻮن اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺗﻐﻂ أي‬ ‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ا_ﻋﻼم؛ ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ِ‬ ‫ﺟﻬﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة؛ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺣﻀﺮﻫ ــﺎ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ واﻟﻤﻠﺤﻦ وﺳ ــﻴﻢ‬

‫ﺑﺎﺳ ــﻌﺪ‪ ،‬وﻣﺼﻤ ــﻢ ا‪a‬زﻳ ــﺎء ﺳ ــﺮاج‬ ‫ﺳ ــﻨﺪ‪ ،‬وﻳﺎﺳ ــﺮ ﻣ ــﺎل ا‪ f‬واﻟﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬أﺑ ــﻮ راس واﻟﻼﻋﺐ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه اﻟﺰﻳ ــﺎرة اﻟﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ اﻟﻔﻨﺎن »أﺑﻮﻧﻮرة«‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﺠﻬﺪ وا‪a‬ﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻫﻘ ــﺔ واﻻﻛﺘﻔ ــﺎء ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ ﻻ ﻳﺘﻌ ــﺮض‬ ‫ﻟﻤﻜﺮوه ‪a‬ن اﻟﻮﻃ ــﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺼﻮت‬ ‫ﻓﻨﺎن اﻟﻌﺮب –ﺣﺪ وﺻﻔﻪ‪.-‬‬ ‫وإﻳﻀﺎﺣً ــﺎ ﻟﻤﺎ ﻧﺸ ــﺮ ﺣﻮل ﻋﺪم‬

‫ﻣﺼﺎﻓﺤ ــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ ﻟﻔﻨﺎن اﻟﻌﺮب‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ﻗﻴﺎﻣﻬﻤﺎ ﺑﺄداء واﺟ ــﺐ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺷ ــﻔﻴﻖ وﻋ ــﺪم‬ ‫ﺣﻀ ــﻮره إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻄ ــﺎر ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻋﻮدﺗ ــﻪ أﺳ ــﻮة ﺑﺒﻘﻴ ــﺔ زﻣﻼﺋ ــﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ أﺑ ــﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸ ــﺎﻫﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪه أﺛﻨ ــﺎء أداﺋ ــﻪ‬ ‫ﻟﻮاﺟﺐ اﻟﻌﺰاء‪ ،‬ﻣﻌﻠ ـ ًـﻼ ﻋﺪم وﺟﻮده‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻄﺎر ﺑﺄن ﻋ ــﻮدة ﻓﻨﺎن اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨ ــﺖ ﻣ ــﻊ وﻓ ــﺎة ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺷ ــﻔﻴﻖ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺣﺰن ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا‪ ،‬ا‪a‬ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻀﻮر إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺎر‪،‬‬

‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪه وﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ ﻋﺒﺪا‪f‬‬ ‫ﻋﻼﻗ ــﺔ ﻗﻮﻳ ــﺔ ﺗﻌ ــﻮد إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة وﻻ ﺗﺸ ــﻮﺑﻬﺎ ﺷ ــﺎﺋﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫أﻧﻬﻤ ــﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮان ﻣ ــﻦ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ اﻟﻔﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ أن‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أن ﻣﺎ‬ ‫ﻗ ــﺎم ﺑ ــﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻳﻌ ّﺒ ــﺮ ﻋﻦ ﻣﺪى‬ ‫اﻟﺤﺐ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻠﻪ أﺑﻮﻋﺒﺪا‪a f‬ﺑﻲ‬ ‫ﻧﻮرة‪ ،‬ﻣﺰﺟﻴًﺎ ﺷﻜﺮه اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟﺠﺮﻳﺪة‬ ‫ﺻﻮرة ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻌﺖ إﻟﻰ رأب اﻟﺼﺪع‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أن اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻄﻪ ﺑﻔﻨﺎن اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻌﺎﺑﺮة‪.‬‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ ﻣﺎل ا‪ f‬ﻓﻲ اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أن »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫اﻟﻌ ــﺮب ﻣﺘﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻬﺰﻫ ــﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﻬ ــﺎء اﻟﺰﻳ ــﺎرة أوﺿﺢ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻧﻔ ــﺮدت ﺑﺨﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪم ﻣﺼﺎﻓﺤ ــﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﻟﻤﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪه وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺸ ــﺮ إﺷ ــﺎﻋﺔ وإﻧﻤﺎ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺷﺎﻫﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛﺎن ﺣﺎﺿ ًﺮا‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺛﺎر اﻟﺸ ــﺎرع‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ اﻟ ــﺬي دار اﻟﻬﻤ ــﺲ ﻓﻴ ــﻪ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻋ ــﻮدة اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻳﻌﻀ ــﺪ ﺻﺤ ــﺔ ذﻟ ــﻚ أن زﻳ ــﺎرة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴ ــﺪ اﻟﻤﻔﺎﺟﺌ ــﺔ ﻫ ــﺬه ﺟﺎءت‬ ‫ﺗ ــﺪار ًﻛﺎ ﻟ ﻣ ــﺮ ﻓﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺸ ــﺮ اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ أن »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫أﺳ ــﻬﻤﺖ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ إزاﻟﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮات اﻟﻌﺎﺑﺮة‪ ،‬وأﻋﺎدت اﻟﺼﻔﺎء‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﻼﻗﻴﻦ‪.‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ðøĻ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ôijîĸüĿí‬‬

‫ ‬

‫”‪ c¥dG* ÎH&*K :£G* 7c< ~¥ G* ^Gc1 ÎH&²* “jc F‬‬ ‫ﻗﺮاءة ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس‬

‫ﺗﺘﻀ ــﺢ اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ واﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ا‪a‬دب واﻟﻔ ــﻦ وا_دارة‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻤﺘ ــﻪ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا_ذاﻋﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ١٣٨٩‬ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻳﺎ ﺷ ــﺒﺎب ا_ﺳ ــﻼم«‪،‬‬ ‫وﻛﻠﻤﺘ ــﻪ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻳﻮم ا‪a‬ﺣ ــﺪ ‪١٤٣٢/٤/٨‬ﻫـ‪ ،‬وﻫﻤﺎ اﻟﻜﻠﻤﺘ ــﺎن اﻟﻠﺘﺎن ﺗﺼﺪرﺗﺎ‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻌﻜﺲ ﺗﻠ ــﻚ »اﻟﻜﻠﻤﺘﺎن« ﺣﺼﻴﻠ ــﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وإﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ ﻣﻤﻴ ــﺰة ﺗﺒﻠﻮرت ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ واﻛﺘﻤ ــﺎل اﻟﺘﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻓﻜﺮ ﻣﺴ ــﺘﻨﻴﺮ ﻣﺘﺠﺪد وﻗﻠﻢ أﻧﻴﻖ ﻣﺒﺪع اﺧﺘ ــﻂ ﺑﻬﺎ أول ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻛﺘﺎﺑ ــﻪ‪» :‬أﺟﻤﻞ اﻟﻜﻠﻤ ــﺎت أﻗﻠﻬﺎ ﺣﺮو ًﻓﺎ‪ ..‬وأﺑﻠﻎ اﻟﺠﻤﻞ أﻗﻠﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت«‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫إن ﻋﻨ ــﻮان اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻤﺨﺘﺼﺮ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ واﺣ ــﺪة »ﻛﻠﻤﺎت« ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻤﻠﻤﺢ‬ ‫ا‪a‬ﺑﺮز ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺒﺮ ﺧﻴﺮ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻧﺒﺾ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫وﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﺮاث وﺗﻜﺸ ــﻒ ﺑﺠ ــﻼء ﻋﻦ ﺳ ــﺮ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻮﻃﻴ ــﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر وﻃﻦ اﺧﺘﺼﻪ ا‪ f‬ﺑﻨﻌﻢ ﻻ ﺗﻌﺪ وﻻ ﺗﺤﺼﻰ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﻼﺣﻈﻪ اﻟﻘ ــﺎرئ ﻟﻜﻠﻤﺎت أﻣﻴﺮﻧﺎ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺎﻟﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎت وﻃﻨﻴ ــﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋ ــﺪة‪ ،‬وﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﻨﺎﺑﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ وأﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺧﺎرﺟﻬ ــﺎ‪ ،‬أو اﺧﺘﻄﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﻘﺎﻻت ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬أو ﻣﺠﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ واﻟﺪه اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪ -f‬وﻫﻲ اﻟﻤﺤﺎور‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ دار ﺣﻮﻟﻬ ــﺎ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ اﻟﺤ ــﺮص ﻋﻠﻰ ﻋ ــﺪم اﻟﺘﻜﺮار ﻓﻲ‬ ‫ا‪a‬ﻓﻜﺎر واﻟﻤﻌﺎﻧﻲ وا‪a‬ﻟﻔﺎظ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻜﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ﻣﻔﺮداﺗﻬ ــﺎ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ وأﺑﺠﺪﻳﺘﻬﺎ اﻟﻤﻤﻴﺰة‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎرئ‬ ‫اﻟﺤﺼﻴﻒ اﻻﺳﺘﺪﻻل ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف ﻋﻠﻰ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻫﻲ ﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻟﻢ ﺗﺤﻤﻞ اﺳ ــﻤﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻲ أو ًﻟﺎ ﻛﻠﻤﺎت رﺷﻴﻘﺔ ﻣﺘﺤﺮرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺐء اﻟﺘﻜﻠﻒ وﺛﻘ ــﻞ اﻟﺼﻨﻌﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﻛﻠﻤﺎت زاﺧ ــﺮة ﺑﻤﻌﺎﻧﻲ ﺣﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ وا_ﺧﻼص ﻟﻠﻘﻴ ــﺎدة واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋ ــﻦ ا‪a‬ﺻﺎﻟﺔ واﻟﺘ ــﺮاث واﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ا‪a‬ﻣﻴﻦ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ رﺳ ــﺎﻟﺔ ا_ﺳ ــﻼم وﻳﻀﻢ‬ ‫ﻓ ــﻮق ﺛﺮاه اﻟﻄﺎﻫﺮ أﺷ ــﺮف ﻣﻘﺪﺳ ــﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤ ــﺮص ﻗﺎﺋﻠﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أن ﺗﺼﺎغ ﺑﻤﻴ ــﺰان دﻗﻴﻖ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻪ‬ ‫ﺻﺎﺋ ــﻎ اﻟﺬﻫ ــﺐ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺨ ــﺮج ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺳ ــﻴﺎﻗﻬﺎ اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب‪ .‬وﻫﻲ‬ ‫ﺛﺎﻟ ًﺜ ــﺎ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ ﺻﺎدﻗﺔ ورؤﻳﺔ ﻋﺎﺑﺮة ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﻻ ﺣ ــﺪود ﻟﻬﺎ ﻓ ــﻲ أن ﻳﻘﻔﺰ اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ ﻋﺪاد اﻟ ــﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﺼﺎف‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻠﻢ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻟﻪ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﻨﺠﺎح ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗ ــﻊ إرادة وﻋﺰ ًﻣ ــﺎ وﺗﺼﻤﻴﻤًﺎ وﺗﻤﻴ ًﺰا‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻼﺣﻆ اﻟﻘﺎرئ‬ ‫أن ﻛﻠﻤ ــﺎت ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﺟﺎءت ﻧﺜ ًﺮا‪ ،‬ﺗﺤﻤﻞ رﻧﻴ ًﻨﺎ ﺷ ــﻌﺮﻳًﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴ ًﻠﺎ وﺟﺮﺳً ــﺎ ﻣﻮﺳ ــﻴﻘﻴًﺎ ﻣﺤﺒﺒًﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﺘﺮاﺑﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ واﻟﻤﻌﻨﻰ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻜﻞ واﻟﻤﻀﻤ ــﻮن ﺑﺮﺑﺎط ﻋﻀ ــﻮي ﻣﺘﻴﻦ ﻳﺠﻤﻊ اﻟﻘ ــﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ا_ﻣﺘﺎع وا_ﻗﻨﺎع‪.‬‬ ‫***‬ ‫ﻳﺨﺘﺼﺮ أﻣﻴﺮﻧﺎ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻋﺸ ــﻘﻪ ﻟﻠﻮﻃﻦ ووﻻءه ﻟﻠﻘﻴﺎدة واﻧﺘﻤﺎءه‬ ‫ﻟ رض اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺎت ﺗﻨﻀﺢ ﺑﺎﻟﺤﺐ واﻟﻮﻻء واﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪١٤٣٠‬ﻫـ ﻧﺮاه ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‪ ..‬واﺧﺘﻴﺎر ا‪a‬ﻣﺘﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ f‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺻﺎدق اﻟﻮﻋﺪ‪ ..‬أﻣﻴﻦ اﻟﻌﻬﺪ‪ ..‬ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻔﺨﺎﻣﺔ‪ ..‬واﻟﺪوﻟﺔ‪ ..‬واﻟﺴﻤﻮ‬

‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻌﺎﻟﻲ‪ ..‬واﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻔﻮن‪ ..‬واﻟﻤﺤﺘﻔﻰ ﺑﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻼم ﻋﻠﻴﻜﻢ‬ ‫ﻋﺼﺮ ذﻫﺒﻲ‪ ..‬ووﻃﻦ أﺑﻲ‪ ..‬وﻣﻠﻚ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫وأﻣﻴﺮ ﺧﻴﺮ ﻟﻠﻌﻬﺪ وﻟﻲ‬ ‫وﻣﻤﻠﻜﺔ اﻋﺘﺪال إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ..‬ﻓﻲ ﺣﻘﺒﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫وﺿﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﻦ ﺑﺼﻤﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻓﻜﺮ وﻋﻠﻢ وﺟﺎﺋﺰة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وﺣﻀﻮر ﻗﻴﺎدي‪ ..‬ﻏﻴﺮ ﻋﺎدي‬ ‫وﻣﺴﺎء ﺷﺎﻋﺮي‪ ..‬ﻧﺠﺪي‬ ‫وﺻﺤﺮاء‪ ..‬ﻧﻌﻢ ﺻﺤﺮاء‬ ‫أﻏﺎﺛﻬﺎ ا‪ f‬ﺑﺴﻘﻴﺎ رﺣﻤﺔ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺒﺘﺖ أرﺿﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫وأزﻫﺮت رﻳﺎﺿﻬﺎ ﺧﺰاﻣﻰ ﻓﻜﺮ‪ ..‬وأﻗﺤﻮان ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﺘﻔﺘﻘﺖ ﻋﻘﻮﻟﻬﺎ ﺷﺬا وﻋﻄ ًﺮا‬ ‫إﻧﻬﺎ‪ :‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﺋﺰة‪ ..‬واﻟﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ إﺑﺪاع‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء وﺑﺎﺣﺜﻮن وﻗﻴﺎدﻳﻮن‬ ‫ﺧﺪﻣﻮا ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ..‬وأﺳ ــﻌﺪوا اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺸﻜﺮ‪..‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ“‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺘ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻟﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻧ ــﺮاه ﻳﺘﻐﻨﻰ ﺑﻌﺸ ــﻖ اﻟﻮﻃﻦ ﻓﺨ ًﺮا وﻣﺠـ ـﺪًا وﻋﻠ ــﻮً ا‪ ..‬إﻳﻤﺎ ًﻧﺎ‬ ‫وﺻﺪ ًﻗﺎ وﻋﻘﻴﺪة‪:‬‬ ‫»ﺑﻠﺪي ﻣﻬﺒﻂ اﻟﻮﺣﻲ وﻓﺠﺮ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺴﻼم‪ ،‬ﺑﻠﺪي أﺳﺲ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺒ ــﺎدئ ا_ﺳ ــﻼم‪ ،‬ﺑﻠﺪي ﻳﺴ ــﺎﺑﻖ ﺑﻨﻬﻀﺘﻪ ﺗﺴ ــﺎرع ا‪a‬ﻳ ــﺎم‪ ،‬ﺑﻠﺪي‬ ‫أﻓﺎﺧﺮ ﺑﺄﻫﻠﻪ وﻣﻮاﻗﻔﻪ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ أﻓﺎﺧﺮ ﺑﺄﻫﻠﻪ وﻣﻮاﻗﻔﻪ ا‪a‬ﻧﺎم‪ ،‬ﺑﻠﺪي‬ ‫ﻻ ﺷ ــﺮ ًﻗﺎ ﻳﻘﻠ ــﺪ وﻻ ﻏﺮﺑًﺎ ﺑﻨﻈﺎم‪ ،‬ﺑﻠﺪي ﻟﻪ ﻧﻬﺞ ﻗﺮآﻧ ــﻲ وﻣﻘﺎم‪ ،‬ﺑﻠﺪي إﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا_ﺳﻼم ﻳﺒﻘﻰ أو اﻟﻌﻴﺶ ﺣﺮام«‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻣﺤﻮ ًرا ﻣﻬﻤًﺎ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎت أﻣﻴﺮﻧﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﺟﺎﺋﺰة ﻣﻜﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ ﻋﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ ﻧﺮاه ﻳﻘﻮل‪» :‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺺ ا‪f‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ ا‪a‬ﻣﻴﻦ ﺑﺒﻴﺘﻪ اﻟﺤﺮام ﻓﻤﻴﺰه‪ ،‬وأﻧﺰل آﺧﺮ ﻛﺘﺒﻪ ﻗﺮآﻧﺎ ﻋﺮﺑﻴﺎ ﻣﻌﺠﺰا‬ ‫ﻓﻤﻴﺰه‪ ،‬وﺑﻌﺚ ﻓﻴﻨﺎ ﺳ ــﻴﺪ اﻟﺒﺸ ــﺮ ﻧﺒﻴﺎ ورﺳ ــﻮﻻ ﻫ ــﺪى ورﺣﻤﺔ ﻓﻤﻴﺰه‪،‬‬ ‫وﻗﻴﺾ ﻟﻠﺒﻼد ﻣﻠﻜﺎ ﻋﻈﻴﻤﺎ ﻣﻮﺣﺪا وﻣﺆﺳﺴ ــﺎ ﻓﻤﻴﺰه‪ ،‬ووﻟﻰ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻠﻜﺎ‬ ‫ﻧ ــﺎدرا ﻗﺎدرا ﻣﺒ ــﺎدرا ﻓﻤﻴﺰه‪ ،‬ووﻟﻴﺎ ﻟﻠﻌﻬﺪ ﺳ ــﻠﻄﺎﻧﺎ ﺣﻜﻴﻤﺎ ﺣﻠﻴﻤﺎ ﻛﺮﻳﻤﺎ‬ ‫ﻓﻤﻴﺰه‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﺎ ﻗﻮي ا‪a‬ﻣﺎﻧﺔ ﻣﻬﺎﺑﺎ ﻓﻤﻴﺰه‪ ،‬وﺷ ــﺮف إﻧﺴﺎﻧﻨﺎ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ﺷﺮف‬ ‫إﻧﺴ ــﺎﻧﻨﺎ ﺑﺠﻮار ﺑﻴﺘﻪ اﻟﻌﺘﻴ ــﻖ ﻓﻤﻴﺰه‪ ،‬أﻓﻼ ﺗﺸ ــﻌﺮون ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ﺑﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﺘﻤﻴﺰ؟ ﻫﻨﺌﻴﺎ ﻟﻤﻦ ﻓﺎز‪ ،‬وﺷ ــﻜﺮا ﻟﻤﻦ ﺟﻌﻞ ﻫﺬا اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫إﻧﺠﺎزا«‪.‬‬ ‫***‬ ‫وﻳﻔﺼ ــﺢ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﻋﻦ اﻣﺘﻼﻛ ــﻪ ﻟﻔﻜﺮ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫رﺻﻴﻦ وﺣﺲ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻛﺮﺟﻞ دوﻟﺔ ﻣﻠﻢ ﺑﺸﺆون اﻟﻮﻃﻦ وﻫﻤﻮم‬ ‫ا‪a‬ﻣ ــﺔ وﺗﻄ ــﻮرات اﻟﺤ ــﺪث اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻣﻘﺎﻟ ــﻪ »ا_رﺑﺎك اﻟﻔﻜﺮي وﻋﺪم‬ ‫وﺿ ــﻮح اﻟﺮؤﻳﺔ« اﻟﺬي ﻧﺸ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﻓ ــﻲ ‪١٤٢٣/٣/٨‬ﻫـ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل ﻣﻌﻘ ًﺒ ــﺎ ﻋﻠﻰ أﺣ ــﺪاث ‪ ١١‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ٢٠٠١‬ا_رﻫﺎﺑﻴﺔ وﻫﻮ ﻳﺼﻒ‬ ‫وﻗﻊ اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ اﻟﺬي ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻨﻘﻠﻪ ﻣﺤﻄﺔ ‪ CNN‬اﻟﻔﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪» :‬ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻔﺖ إﻟﻰ أﺻﺤﺎﺑﻲ ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ا ن‪ ..‬ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻟ ــﺪ ﻋﺎﻟﻢ ﺟﺪﻳ ــﺪ‪ ..‬وﺑﺪأ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ورﺣ ــﻢ ا‪ f‬ا‪a‬ﻳﺎم‬

‫اﻟﺨﻮاﻟﻲ!«‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﻟﻪ »ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﺑﺎﻟﺠﻬﻞ«‪ ،‬اﻟﻤﻨﺸ ــﻮر ﻓ ــﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ‬ ‫‪١٤٢٤/٧/٢٥‬ﻫـ ﻳﻌﺒﺮ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻋﻦ ﻣﻔﻬﻮﻣﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎد ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫»إذا ﻛﺎن اﻟﺠﻬ ــﺎد ﻣﺸ ــﺮوﻋً ﺎ ﻟﺘﻜ ــﻮن ﻛﻠﻤ ــﺔ ا‪ f‬ﻫ ــﻲ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻼ ﺑﺪ وأن‬ ‫ﻳﺴﺒﻘﻪ ا_ﻋﺪاد واﻟﺘﻬﻴﺌﺔ وﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻗﻮة اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﺎل واﻟﺴﻼح واﻟﺒﻴﺎن‪..‬‬ ‫اﻟ ــﺦ‪ .‬وﻻ ﺑ ــﺪ أن ﻳﺒ ــﺪأ ﺑﺄﻋﻈﻢ ﺟﻬ ــﺎد‪ ..‬اﻟﺠﻬ ــﺎد ا‪a‬ﻛﺒﺮ‪ ..‬ﺟﻬ ــﺎد اﻟﺬات‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺠﻬ ــﺎد اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻨﻔ ــﺲ ﻻ ﺑﺎﻟﻐﻴﺮ« إﻟﻰ أن ﻳﻘ ــﻮل‪» :‬واﻟﺠﻬﺎد‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﺑﺎﻟﺠﻬﻞ واﻟﺘﺨﻠﻒ‪ ..‬وإﻧﻤﺎ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻘﺪم‪ .‬وﻻ ﺟﻬﺎد وﻻ اﺟﺘﻬﺎد‬ ‫ﺑﻐﻴﺮ اﻟﻌﻠﻢ!«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎﻻت ﻻ ﻳﻨﺴ ــﻰ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻴﺎن ا_ﺷﺎدة ﺑﻤﺆﺳﺲ اﻟﻜﻴﺎن‬ ‫ﺟ ــﺪه اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﻳﺮﺣﻤ ــﻪ ا‪ -f‬اﻟﺬي وﺣﺪ اﻟﻮﻃﻦ وا_ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه ا‪a‬رض اﻟﻄﻴﺒﺔ‪ .‬ﻳﻘﻮل ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»اﻟﻌﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ« اﻟﻤﻨﺸ ــﻮر ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ ا‪a‬ﻧﺒﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﺪﻟ ًﻠﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻔﺮد وﻧﺠﺎح اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻋﺒﻘﺮﻳ ــﺔ ﺻﺎﻧﻌﻬﺎ‪» :‬ﻳﺪل ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺎ رواه أﺣﺪ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ أﻧﻪ رأى اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ ﻫﺰﻳﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺒﻴ ــﻞ ﺻ ــﻼة اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻤﻌﻪ ﻳﺪﻋﻮ رﺑﻪ ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ »اﻟﻠﻬﻢ‬ ‫إن ﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻚ ﺧﻴﺮ ﻟﻲ وﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﺄﺑﻘ ــﻪ ﻟﻲ و‪a‬وﻻدي‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻴ ــﻪ ﺷ ــﺮ ﻟﻲ وﻟﻠﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﺎﻧﺰﻋﻪ ﻣﻨﻲ وﻣﻦ أوﻻدي«‪ ،‬وﻳﺴ ــﺘﻄﺮد‬ ‫ﺳﻤﻮه‪» :‬وﻟﻘﺪ ﻟﻌﺒﺖ ﻃﺒﻴﻌﺔ )ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ( وﻧﺸﺄﺗﻪ وﺗﺮﺑﻴﺘﻪ‪ ،‬دو ًرا ﻣﻬﻤًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ رﺟﻞ ﻓﻮق اﻟﻌﺎدة‪ ..‬ﻳﻐﺸﻰ ا_ﻳﻤﺎن ﻓﻜﺮه وﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﺮف‬ ‫اﻟﻮﻫﻦ ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ إﻟﻰ ﻗﻠﺒﻪ اﻟﺠﺴﻮر‪ ..‬وﻣﺎ ﻧﻜﺺ ﻋﺰﻣﻪ ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﻀﻲ‬

‫إﻟﻰ أﺻﻌﺐ اﻟﻤﻬﺎم‪ ..‬ﻓﻜﺎن اﻟﺠﻬﺎد ﺣﺮﻓﺘﻪ وﻫﻮاﻳﺘﻪ‪ ،‬وﻛﻞ ﺑﺬل ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫رﺧﻴﺼﺎ ﻋﻨﺪه«‪.‬‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﻨﺒﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎﻻت ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻻ ﻳﻨﺴ ــﻰ أﻣﻴﺮﻧﺎ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻋﺸ ــﻘﻪ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫ﺑﺪءًا ﻣﻦ ﻋﺴ ــﻴﺮ وإﻧﺴ ــﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻋﺴ ــﻴﺮ اﻟﺘﻲ زرع ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻠﻤًﺎ ﺟﻤﻴ ًﻠﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻬﺎ اﻟﻤﻌﻄﺎء ﺧﻀﺮة ووردًا وﺣﻀﺎرة‪ .‬ﻳﻘﻮل ﺳﻤﻮه ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﻧﺸ ــﺮت ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ ‪١٤٢٥/٤/٢٤‬ﻫـ ﻛﺎﺷـ ـ ًﻔﺎ ﻋﻦ ﺳﺮ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺸﻖ اﻟﺨﺎﻟﺪي‪» :‬ﻗﺪ ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻟﺒﻌﺾ أن ﻫﺬا اﻟﻬﻮى اﻟﺮﻓﻴﻊ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻳﺮﺟ ــﻊ إﻟﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﺨﻼﺑﺔ واﻟﺠ ــﻮ اﻟﺒﺪﻳﻊ ﻓﺤﺴ ــﺐ‪ ،‬ﺑﻴﺪ أن‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ا‪a‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﺤﺐ وا_ﻋﺠﺎب إﻟﻰ ﺣ ــﺪ اﻻﻧﺒﻬﺎر ‪-‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وﻻ ﺗﺰال‪ -‬إﻟﻰ إﻧﺴ ــﺎن ﻋﺴﻴﺮ‪ :‬دﻳﻨﻪ وﺧﻠﻘﻪ وإﺑﺪاﻋﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﺒﻪ ﻟﻠﺤﻴﺎة‪..‬‬ ‫وﻣﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺒﻬﺠﺔ اﻟﻌﺴﻴﺮﻳﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة«‪.‬‬ ‫***‬ ‫ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ واﻟﻔﻨﺎن وا_ﻧﺴ ــﺎن ﻻ ﻳﻨﺴ ــﻰ ﻓﻲ‬ ‫»ﻛﻠﻤﺎت« أن ﻳﻘﻮل ﻛﻠﻤﺔ وﻓﺎء ﻓﻲ واﻟﺪه ﺷﻬﻴﺪ ا_ﺳﻼم واﻟﻌﺮوﺑﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﻳﺮﺣﻤ ــﻪ ا‪ -f‬اﻟﺬي ﺧﺪم وﻃﻨ ــﻪ ودﻳﻨﻪ وأﻣﺘﻪ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺎ ﻟﻪ اﻟﺠﺰء ا‪a‬ﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻠﻴﻂ‬ ‫ﻣﻜﺮﺳً ــﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻜﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻀ ــﻮء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻔﺬة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﺛﻘﻠﻬﺎ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ ا‪a‬ﻣﺘﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا_ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺷ ــﻬﺎدﺗﻪ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺪﻟﻲ ﺑﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻜﺘ ــﺎب أﻣﺎم اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ وأﻣﺎم اﻟﻨﺎس‬ ‫اﻧﻄﻼ ًﻗ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺑﺄن اﻟﺼﻮرة ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟﻤﺪﺧ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﺗﻔﺴ ــﻴﺮ ﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺘﻰ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺤﻴ ــﺎة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﺗﻔ ــﻖ اﺻﻄﻼﺣً ــﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ »ﻣﻔﺘﺎح« اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‪ .‬وﺣﻴ ــﺚ ﺗﺒﺪو اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ا‪a‬ﺳﺮﻳﺔ واﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺪﺧﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﻳﻘﻮل ا‪a‬ﻣﻴﺮ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻛﺎﺷـ ـ ًﻔﺎ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ‪» :‬ﻟﻘﺪ وﺟ ــﺪت ﻓﻲ واﻟﺪي ﺗﻤﺎﻣًﺎ ﻣﺎ وﺟﺪﺗ ــﻪ ﻓﻲ ﺟﺪي )اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ( وﺑﻬﺮﺗﻨﻲ ﺷ ــﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻊ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻗﻠﻴﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻗﺪرة ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻜﻼم‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺮاﺗﻪ وﺗﻌﺒﻴﺮات وﺟﻬﻪ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻧﺤﻦ‬ ‫أﺑﻨ ــﺎءه‪ ..‬ﻛﺎن وﺳ ـ ًـﻄﺎ ﻓ ــﻲ ﺗﺮﺑﻴﺘ ــﻪ ﻻ ﻗﺴ ــﻮة وﻻ ﺗﺪﻟﻴ ــﻼ‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻋﻨﺪه‬ ‫ﺳ ــﻮاء‪ ،‬ﻻ ﻳﺸ ــﻌﺮ أﺣﺪ ﻣﻨ ــﺎ أﻧﻪ أﻋﺰ ﻣ ــﻦ ا ﺧﺮﻳﻦ ﻋﻨ ــﺪه‪ ..‬وﻗﺪ ﺣﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺸ ــﺌﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻴﺪة ﻣﻌﺮﻓﺔ وﻋﻤ ًﻠﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻣﻮاﻇﺒﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻼة ﻣﻨﺬ اﻟﻨﺸ ــﺄة‪ ،‬واﻫﺘﻢ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺸ ــﺄ أول ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬ﻟﺘﻜ ــﻮن ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﻜﺒ ــﺮى‪ ،‬وﺿﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﺑﻨ ــﺎءه وأﺑﻨﺎء ﻣﻦ أراد ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬وﺷ ــﺪد ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺰي ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮﺣﺪًا واﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎن«‪ .‬وﻳﺘﺠﻠﻰ اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫ا_ﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺸﻌﺒﻪ ﺑﻤﺎ ذﻛﺮه ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻓﻲ‬ ‫»ﻛﻠﻤ ــﺎت« ﺣﻮل ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻤﻪ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫»ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﻳﻄﻤﻊ ﻓﻲ ﺷ ــﻲء ﻋﻨﺪ اﻟﻨ ــﺎس‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻛﺎن ﻛﻞ ﻃﻤﻌﻪ ﻓﻲ‬ ‫إرﺿﺎﺋﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻣ ــﻊ أن رﺿﺎ اﻟﻨﺎس ﻏﺎﻳﺔ ﻻ ﺗ ــﺪرك‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف أﺣﺪًا‬ ‫ﺣﻈ ــﻰ ﺑﺮﺿﺎ اﻟﻨﺎس ﻣﺜﻠﻪ رﺣﻤﻪ ا‪ .«f‬وﻗﺪ ﻗﻄﻊ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﺒﺎﻳﻌﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓ ــﻲ ‪١٣٨٤/٦/٢٦‬ﻫـ ﻋﻬـ ـﺪًا ﺣﻴﻦ ﻗﺎل‪» :‬إﻧﻨ ــﻲ واﺣﺪ ﻣﻨﻜﻢ وأخ‬ ‫وﺧ ــﺎدم ﻟﻜﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻢ ﻋﻠﻲ ا_ﺧ ــﻼص ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺘﻜﻢ‪ ،‬واﻟﻌﺪل ﺑﻴﻦ ﺻﻐﻴﺮﻛﻢ‬ ‫إﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﻖ«‪.‬‬ ‫وﻛﺒﻴﺮﻛﻢ‪ ،‬وأن أﻃﺮﻓﻜﻢ ﻋﻨﺪي ﻣﺴﺎو ‪a‬ﻗﺮﺑﻜﻢ ّ‬ ‫ﻛﺘ ــﺎب »ﻛﻠﻤ ــﺎت« ﻟ ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﻳﻠﺨ ــﺺ ﻣﻠﺤﻤ ــﺔ اﻟﺒﻨ ــﺎء‬ ‫واﻟﻨﻬ ــﻮض واﻟﻄﻤ ــﻮح واﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ﻓﻲ وﻃ ــﻦ اﻟﻤﺠﺪ وا_ﺑﺎء واﻟﺸ ــﻤﻮخ‬ ‫ﻓﻲ أﺳ ــﻠﻮب رﺷ ــﻴﻖ ﺟﺬاب وﺑﻠﻐﺔ إﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻣﺠﻠﻠﺔ ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ واﻟﺮﺻﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﺎل‪.‬‬

‫‪ðøļĿí ĊœĊÿ‬‬

‫‪ |¥ 1 + Ó*^d< c <&² ±*y/£¥ d+ y ~0‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻴﺎف ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻛﺘﻴﺒًﺎ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋﻦ‪:‬‬ ‫»ﺣﺼ ــﺮ ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓ ــﻲ ﺑﺄﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ا‪a‬دﻳ ــﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ واﻟﻤ ــﺆرخ اﻟﻘﺪﻳﺮ‬ ‫واﻟﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﺠﺰل واﻟﻨﺎﺛﺮ اﻟﻤﻤﺘﻊ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ‪ /‬ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬اﺑ ــﻦ ﺧﻤﻴﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻠﺔ ﻣ ــﻦ ﻛﺘ ــﺐ وﻣﻌﺎﺟ ــﻢ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ا‪a‬ﻋﻤ ــﺎل ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﻮرة ﻓ ــﻲ اﻟﺪورﻳ ــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺧﻼل ا‪a‬ﻋﻮام‬ ‫‪١٣٧٨‬ﻫـ ــ‪١٩٥٨/‬م‪١٤٣١ ،‬ﻫـ ــ‪٢٠١٠/‬م ورﺗﺒﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ أﻟﻔﺒﺎﺋﻴًﺎ؛ ﻣﻨﻈﻤﺔ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ ا‪a‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺤﺼﻮرة ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ وا‪a‬ﻋﻤﺎل«‪.‬‬ ‫إﺳ ــﻬﺎﻣًﺎ ووﻓﺎ ًء ﻟﻬﺬا ا‪a‬دﻳ ــﺐ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺑﺤﻖ راﺋﺪًا ﻣﻦ رواد ا‪a‬دب واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻜﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻟﻪ دراﺳ ــﺎت‬ ‫وأﺑﺤ ــﺎث ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﻗﻴﻤ ــﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﻛﺎﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ــﺎ واﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ واﻟﺮﺣﻼت ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫و_ﺳ ــﻬﺎﻣﻪ اﻟﻤﻘ ــﺪر ﻓ ــﻲ ﻣﻨ ــﺢ اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺔ ﻣﻜﺘﺒﺘ ــﻪ‬

‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺣ ــﻮت ﻓﻨﻮن‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻛﺎﻓﺔ وﻛﻞ ﻧﺎدر وﻗﻴﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا_ﻧﺘ ــﺎج اﻟﻔﻜ ــﺮي اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻤﻌ ــﻪ ﻃﻴﻠﺔ ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ‪ .‬واﻟﺬي‬ ‫اﻫﺘ ــﻢ ﺑﻨﻮﻋﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺤﺚ‪:‬‬ ‫أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺟﺒﺎل‬ ‫وﺑﻘﺎع؛ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ أﺳﻤﺎﺋﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻬﺎ وﻣ ــﺎ ﻗﻴ ــﻞ ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻌﺮ‪ ،‬واﻟﻨﻮع ا ﺧﺮ‪:‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺘﺼ ــﻞ ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫وﻋﻠﻮﻣﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﺻ ــﺮف وﻧﺤﻮ‬ ‫وﺑﻼﻏ ــﺔ وﻣ ــﺎ ﻟﻪ ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﻌﺮ‪ ،‬ﻓﻴﺨﺘ ــﺎر ﻣﻨﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺪور ﻋﻠﻰ أﻟﺴ ــﻨﺔ ا‪a‬دﺑﺎء‪ ،‬أو ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﺪ »اﺑﻦ ﺧﻤﻴﺲ« ﻓﻲ ﺑﻠﺪة اﻟﺪرﻋﻴﺔ ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ا‪a‬وﻟ ــﻰ ﻋ ــﺎم ‪١٣٣٩‬ﻫ ـ ـ ﻓﻲ‬ ‫ﺿﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﻠﻘﻰ‪ .‬ﺣﺼﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫وا‪a‬وﺳ ــﻤﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺪاﺧ ــﻞ واﻟﺨ ــﺎرج؛ ﺗﻘﺪﻳـ ـ ًﺮا‬ ‫_ﺳ ــﻬﺎﻣﻪ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪ ،‬وﻟﺒﺮوزه ﻛﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬

‫<‪ g¥ )c G* < eh M ¦E*y‬‬ ‫‪gM£ G* ¥ -K‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨ ــﻮان »اﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺮاق‪ ..‬رؤى ﻣﻀ ــﺎدة ﻟﻠﻮﺣﺪة«‪،‬‬ ‫ﺻ ــﺪر ﻛﺘﺎب ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻔﻨﺎر ﺣ ــﺪاد ﻫﻮ ﻓﻰ ا‪a‬ﺻﻞ رﺳ ــﺎﻟﺔ دﻛﺘﻮراة ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻛﺴ ــﺘﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻟﻬﻮﻳ ــﺔ وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻨﺎول ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺗﻔﻜﻴﻚ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺴ ــﻌﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻜﺘﺎب‪ -‬اﻟ ــﺬى ﺻﺪر ﻣﺆﺧﺮا ﻋﻦ دار ﻫﻴﺮﺳ ــﺖ اﻧﺪ‬ ‫ﻛﻮﻣﺒﺎﻧ ــﻰ ﻓﻰ ﻟﻨ ــﺪن‪ -‬ﻟ‪Í‬ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﺴ ــﺆال اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ واﻟﻌﺼﻴﺐ‪ :‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺗﺤﻮﻟ ــﺖ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺮاق إﻟﻰ واﻗﻊ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻐ ــﺰو ا‪a‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻰ ﻟﻬﺬا اﻟﺒﻠ ــﺪ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻓ ــﻲ ﻋﺎم ‪٢٠٠٣‬؟ وﻳﺸ ــﺮح‬ ‫ﻓﻨ ــﺎر ﺣﺪاد‪ -‬ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﻪ‪ -‬ﻛﻴﻒ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﻓﻰ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﻬﻮﻳ ــﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻﻌ ــﻮد ﻣﺰﻋﺞ ﻟﻠﺘﻤﺘ ــﺮس اﻟﻄﺎﺋﻔﻰ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ اﺣﺘ ــﻜﺎر رواﻳ ــﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺑ ــﻞ وﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺪم ﺗﻜﺮﻳﺲ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻨ ــﻰ اﻟﻌﺪاء واﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‪ .‬وﻳﺴ ــﻠﻢ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺑﺄن اﻟﻤﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺮاق ﻣﻌﻘﺪة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬ ــﻢ دﻳﻨﺎﻣﻴ ــﺎت اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻤﺘﺪاﺧﻠﺔ‪ ،‬ﺑ ــﻞ واﻟﻤﺘﻨﺎﻓ ــﺮة أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ ،‬داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻰ‪ ،‬وﺑﺪاﻳﺎت ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺒﻞ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻬﻮﻳ ــﺎت اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﺎ أو إﻗﺼﺎء واﺳ ــﺘﺒﻌﺎدا‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺆدى‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ إﻟﻰ إﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت ﻧﻔﺴ ــﻴﺔ ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻮاﺋﻒ اﻟﺘﻰ ﺗﺸ ــﻌﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺘﻘﻤﺺ ﺻﻮرة اﻟﻀﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫‪“i¥G2 i 7” *£M2 4^ ~- ¦d¥d G* c ¥G‬‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻳﻮﻧﺲ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫)ﺷﻔﺖ دﻟﻴﺖ )‪ (Shift delete‬دﻳﻮان‬ ‫ﺻ ــﺎدر ﻋ ــﻦ دار اﻟﻌﻴ ــﻦ ﻟﻠﻨﺸ ــﺮ ﻟﻠﺸ ــﺎﻋﺮة‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ »ﻟﻴﻨ ــﺎ اﻟﻄﺒﻴﺒ ــﻲ« ﻋﻨﻮﻧﺘ ــﻪ ﺑ ـ ـ‬ ‫)ﺷ ــﻔﺖ دﻟﻴﺖ( ﻫﻮ اﻟﺴﺎدس ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫»ﺷ ــﻤﺲ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ«‪» ،‬ﺻﻮرة ﺷﺨﺼﻴﺔ«‪،‬‬ ‫»ﻫﻨﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﻟﻴﻨﺎ اﻟﻄﺒﻴﺒﻲ«‪» ،‬أﻫﺰ اﻟﺤﻴﺎة«‬ ‫و«ﻣﻘﺴ ــﻮﻣﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻔ ــﺮ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺻ ــﺪر ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘ ــﺎرات ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﺷ ــﻤﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺰاﻧﺔ« وﻗﺼﺎﺋﺪ أﺧﺮى ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ا_ﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺟﻤﺖ ﺑﻌﺾ ﻗﺼﺎﺋﺪﻫﺎ إﻟﻰ ﻟﻐﺎت ﻋﺪة‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ا_ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻴﺔ وا‪a‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وا_ﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺔ‪ .‬وﻳﻨﺘﻤ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺪﻳ ــﻮان‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﺎ إﻟ ــﻰ ﻗﺼﻴ ــﺪة اﻟﻨﺜﺮ‪ ،‬وﺿﻢ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان ‪ ٤٤‬ﻗﺼﻴﺪة ﻧﺜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﺆال اﻟﻤﺆرق واﻟ ــﺬي رﺑﻤﺎ ﻳﺘﺨﺬ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻋﻨﻮان اﻟﺪﻳﻮان ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺨﺮﻳﺔ‬ ‫)ﺷ ــﻔﺖ دﻟﻴﺖ( اﻟﻤﻌﻨ ــﻮن ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻫﻞ‬ ‫ﺑﺎﺗ ــﺖ ﻋﻮاﻃﻔﻨﺎ ﻣﺜﻞ آﻟ ــﺔ ﻣﺒﺮﻣﺠﺔ وﻛﻴﻒ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﻨ ــﺎ أن ﻧﻘ ــﻮل ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺤ ــﺐ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻋﺼ ــﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ وﺑ ــﺄي ﺻﻴﻐ ــﺔ ﻳﺘﻢ‬ ‫ذﻟﻚ ﻫ ــﻞ ﻋﺒﺮ اﻟﻨﺖ ام اﻟﺠﻮال ام رﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫ال ‪sms‬؟ وﻫ ــﻞ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ا_ﻧﺴ ــﺎن ﻣﺤﻮ‬ ‫ﻋﻮاﻃﻔ ــﻪ وذاﻛﺮﺗ ــﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻣﺸ ــﺘﺎﺑﻬﺔ‬

‫ﻟﻠﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ام ﻳﺴ ــﺘﺤﻴﻞ ﻣﺤ ــﻮ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ واﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة؟ وﻟﻴﻨ ــﺎ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻘﻮل ﻫﻲ ﺗﻜﺘﺐ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﻓﻬ ــﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺳ ــﺌﻠﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘﺴ ــﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻔ ــﺮ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻫ ــﻲ أﻧ ــﺎ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻼﻣﺲ ا‪a‬ﺷ ــﻴﺎء ﻛﻠﻬ ــﺎ وﻻ ﺗﻨﺘﻘﺺ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﻌﻨ ــﻰ اﻟﺤﺴ ــﺎﺑﻲ »اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت« ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة اﻟﻼ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻲ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﺎ أﺳ ــﺘﻄﻴﻌﻪ ‪a‬واﺟﻪ ﺑﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣ ــﻦ أداة أﺧﺮى أﻣﺘﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻲ ﻟﻴﺴ ــﺖ أداة‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﺎ‪a‬داة وﺳ ــﻴﻠﺔ‪ ،‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫وﻫ ــﺪف‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ ﻣﺎ أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن أﻗ ــﻮل ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟ ــﻪ ﻧﻔﺴ ــﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻠﺘﻲ‬ ‫ﻻﻋﻼن وﺟﻮدي‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻮان واﺣ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻻﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻤﺎة ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌ ــﺎدي واﻟﻤﺄﻟ ــﻮف‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺒ ــﺪع ﻳﻜﺘ ــﺐ ذاﺗ ــﻪ وﻧﻔﺴ ــﻪ وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ‬ ‫اﻧﻄﻠ ــﻖ ﻣﻨ ــﻪ ﺷ ــﻌﺮاء ﺟﻴ ــﻞ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻇﻬ ــﺮت ﺑ ــﻮادره اﻛﺜ ــﺮ اﻳﻀﺎﺣ ــﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺟﻴ ــﻞ اﻟﺘﺴ ــﻌﻴﻨﻴﺎت ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﺎدي‬ ‫واﻟﻤﺄﻟ ــﻮف وﻛﻤﺎ ﻳﺮى اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﺤﺪاﺛﻲ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻜﺘ ــﺐ ﻫ ــﻮ ﻳﻌﺒ ــﺮ ﻋ ــﻦ ادق‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﺼﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻗ ــﺪ ﻳﺮاﻫﺎ اﻟﺒﻌﺾ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎدﺷﺔ ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺒﺪع اﻟﺤﺪاﺛﻲ ﻳﺮى أن ﺗﻠﻚ‬

‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻗﻴﻤﺘﻬ ــﺎ وﺟﻤﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ ﻻﻧﻬ ــﺎ ﺗﺨﺼﻪ ﻫ ــﻮ وﻳﻮﻇﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪ ﻓﻬ ــﻮ ﻳﻐﻮص ﺑﺪاﺧﻞ‬ ‫اﻋﻤﺎق اﻻﻋﻤﺎق ﻓﻬ ــﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺗﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠ ــﺬات ﻓﻤﻬ ــﻮم ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ ﻗﺼﻴ ــﺪة اﻟﺤﺪاﺛ ــﺔ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺤﺪاﺛ ــﺔ ﻫ ــﻮ اﺗﺴ ــﺎق اﻟﻤﺒﺪع‬ ‫ﻣ ــﻊ ذاﺗ ــﻪ‪ .‬واﻟﻄﺒﻴﺒ ــﻲ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻮان ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺗﺘﻨ ــﺎول ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻔﻀﺎﺋ ــﻲ ﺣﻴﺚ ﺗﺤﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫اﻟﻮاﺳ ــﻊ ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﻲ دﻳﻮاﻧﻬﺎ ﻓﺘﻌﻄﻲ ﻟﻼﺷ ــﻴﺎء اﺣﺎﺳ ــﻴﺲ‬

‫وﻛﺄﻧﻬ ــﺎ ﺗﻨﺒ ــﺾ واﻟﻤﻔﺎرﻗ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ﻋﻨﺼ ــﺮ أﺳﺎﺳ ــﻲ ﻓﻬﻲ ﺗﺄﺧ ــﺬك إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳ ــﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻔﺎﺟﺄ اﻧ ــﻚ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻓﻬﻲ ﺗﺤ ــﺐ ﺣﺒﻴﺒﻬﺎ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻌﺸ ــﻘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻜ ــﺮة ﺗﻔﺎﺟﺌ ــﻚ أن ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻣﻌﻠ ــﻖ ﻓﻲ ﺣﺬاء‬ ‫اﺑﻮ ﺗﺮﻳﻜﺔ ﻻﻋﺐ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﺸﻬﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻲ ﺗﺤ ــﺎول ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻟﻌﺒﺔ ﺑﺎﺳ ــﻘﺎط‬ ‫اﻟﺼ ــﺮاع ﺑﻴ ــﻦ ﺗ ــﻮم وﺟﻴ ــﺮي ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺼﺮاع ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮأة واﻟﺮﺟﻞ وﻫﻮ ﺻﺮاع‬ ‫أزﻟ ــﻲ وﺗﻮم وﺟﻴ ــﺮي )ﻫ ــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﻨﺘﻬ ــﻲ وﻻ ﻳﻤ ــﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺗ ــﻮم ﻣﻦ ﻣﻼﺣﻘﺔ‬ ‫ﺟﻴﺮي‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺸﺒﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮأة( ﺗﺼﻮغ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮة ﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗﺼﻮ ًرا‬ ‫ﺟﺪﻳـ ـﺪًا وﺗﻘﺘ ــﺮح ﺣ ًﻠ ــﺎ آﺧ ــﺮ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺠﺮي‬ ‫اﻟﺬي ﻻ ﻃﺎﺋﻞ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﻋﻼﻗﺔ أﺧﺮى ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن أﺟﻤﻞ وأﻛﺜﺮ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ووﻋﻴًﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﻛﻌﺎدﺗﻬ ــﺎ ﻟﻴﻨ ــﺎ اﻟﻄﺒﻴﺒ ــﻲ ﺗﺘﺮﻛﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻔﺘﺮق اﻟﻄﺮق وﻻ ﺗﻀ ــﻊ ﻟﻚ اﺟﺎﺑﺎت‬ ‫ﺟﺎﻫ ــﺰة ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﻛﻞ ﻗﺼﻴ ــﺪة ﻳﺮﻳﺤ ــﻚ‬ ‫ﻛﻤﺘﻠﻘ ــﻲ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﻌﻄﻲ ﻟ ــﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﻞ ﺗﻌﻄﻲ ﻟﻚ ﻧﺼﻒ ﻣﺎ ﺗﺤﺐ‪.‬‬ ‫ﻳﺒﻘ ــﻰ أن ﻧﻘ ــﻮل إن اﻟﺪﻳ ــﻮان ﻳﺤﻤ ــﻞ‬ ‫ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺴ ــﺎؤﻻت اﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺳ ــﻘﺎط ذﻟ ــﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ا_ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﺸﺮ‪.‬‬

‫‪ +£I ¤ < ,{)c´* y G£¶ ,^M^/ gM*K4‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻴﺎف ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﺻ ــﺪر ﻣﺸ ــﺮوع ﻛﻠﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺟﻤ ــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﻴﺌﺔ أﺑﻮ ﻇﺒﻲ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﺘ ــﺮاث‪ ،‬ﻋﻤ ـ ًـﻼ أدﺑﻴـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪ ًا ﺑﻌﻨ ــﻮان » ﻣ ــﺎ ا_ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫ﺳ ــﻮى ُد ّراج ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺎ« ﻟ دﻳﺒﺔ ا‪a‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ »ﻫِ ﻴﺮﺗﺎ‬ ‫ﻣﻮﻟﻠ ــﺮ« اﻟﺤﺎﺋ ــﺰة ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﺋ ــﺰة‬ ‫ﻧﻮﺑﻞ ﻟ دب ‪ .٢٠٠٩‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ د‪.‬ﻧﺒﻴﻞ اﻟﺤﻔﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﺴ ــﺮد اﻟﻤﺆﻟﻔ ــﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻫ ــﺬا ﺗﻔﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺤﻴ ــﺎة ﺷ ــﺒﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﺤﻴ ــﺎة‬ ‫ﻋﺎﺋﻠ ــﺔ رﻳﻔﻴ ــﺔ ﻣﻦ ا‪a‬ﻗﻠﻴ ــﺔ ا‪a‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓ ــﻲ روﻣﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أواﺧ ــﺮ ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴ ــﺎت اﻟﻘ ــﺮن اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻓ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪ‬ ‫ﺷﺎوﺷﺴ ــﻜﻮ‪ ،‬وﺑﺴ ــﺒﺐ اﻻﺿﻄﻬﺎد واﻟﻤﻀﺎﻳﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻻ ﻳﺒﻘ ــﻰ ﻣ ــﻦ أﻣ ــﻞ أﻣﺎم ﻫ ــﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮى اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺟ ــﻮاز ﺳ ــﻔﺮ ﻟﻠﻬﺠﺮة إﻟﻰ‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﺨﻼص‪ ،‬ودون ذﻟﻚ ﻣﺸ ــﻘﺎت‬ ‫وﺗﻀﺤﻴﺎت وﻣﺬﻻت ﻛﺜﻴﺮة‪ .‬وﻓﻲ ﺳﻴﺎق ا‪a‬ﺣﺪاث‬ ‫ﺗﻌ ــﻮد اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﻟﺘﺼ ــﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة ا‪a‬ﻗﻠﻴ ــﺔ ا‪a‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬

‫– اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻨﺎزﻳ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ »ﻣﻌﺴ ــﻜﺮات ا_ﺻ ــﻼح‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮﭬﻴﺘﻴﺔ«‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﺼ ــﻒ أﺳ ــﻠﻮب ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻫﻴﺮﺗﺎ ﻣﻮﻟﻠﺮ ﺑﺎﻟﺠﻤﻞ اﻟﻘﺼﻴﺮة‬ ‫ﺟ ــﺪ ًا‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺎدر ًا ﻣﺎ ﺗﺴ ــﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﻔﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﺟُ ﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻠﺠﺄ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺻﻮر ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺄﻟﻮﻓ ــﺔ ﺗﻠﻔﺖ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮ ﺑﻐﺮاﺑﺘﻬ ــﺎ‪ .‬وﻗ ــﺪ أﺷ ــﺎد‬ ‫ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ ﻟ دب ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠٠٩‬ﺑﺨﺼﻮﺻﻴ ــﺔ أﺳ ــﻠﻮﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮدي وﺻﻮرﻫ ــﺎ اﻟﻤﺪﻫﺸ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﺎرب‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻃﺒﻌ ًﺎ إﻟﻰ ﻣﻀﺎﻣﻴﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ وﻟﺪت‬ ‫ا‪a‬دﻳﺒ ــﺔ »ﻫﻴﺮﺗﺎ ﻣﻮﻟﻠﺮ« ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ١٩٥٣‬ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫َﺑ َﻨ ــﺎت ﻓﻲ روﻣﺎﻧﻴﺎ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌﻴﺶ ﺟﺰء ﻣﻦ ا‪a‬ﻗﻠﻴﺔ‬ ‫ذات ا‪a‬ﺻﻮل ا‪a‬ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺟﺪ ًا‪ .‬ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻣﺆﻟﻤﺔ ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﻣﻮﻟﻠﺮ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩٨٧‬ﻣﻦ اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫إﻟﻰ ﺑﺮﻟﻴﻦ ﺣﻴﺚ ﻣ ــﺎ زاﻟﺖ ﺗﻘﻴﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻌﺪدت ا‪a‬ﺟﻨﺎس ا‪a‬دﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة واﻟﺸﻌﺮ واﻟﻤﻘﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫ ‪jc }J^¶* £ | ¥ G “ xG*” < eMy= fchF‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﻛﺘ ــﺎب »اﻟ ــﺬل« ﻟﻠﺸ ــﺎﻋﺮ واﻟﻨﺎﻗ ــﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ واﻳﻦ‬ ‫ﻛﻮﺳ ــﺘﻴﻨﺒﺎوم ﻳﻄﺮق ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻫﻮ ﺗﺠﻠﻴﺎت‬ ‫وﻣﻌﺎﻧﻲ اﻟﺬل وا_ﻫﺎﻧﺔ وﻓﻀﺎﺋﺢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ إﻫﺎﻧﺔ اﻟﺬات ﺑﺒﺨﺴ ــﻬﺎ ﺣﻘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻖ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻌ ــﺮض اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ -‬اﻟﺬى ﻳﻘﻊ ﻓﻲ ‪١٨٤‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ‪ -‬ﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت ﺷ ــﻬﻴﺮة ﻓﻰ ﻋﺎﻟ ــﻢ اﻟﻔﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺟﺎﻛﺴ ــﻮن وﻟﻴﺰا ﻣﺎﻧﻴﻠ ــﻲ وﺟﻮدي ﺟﺎرﻻﻧﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻢ ﺗﺠ ــﺪ إﺟﺎﺑﺔ ﻟﺴ ــﺆاﻟﻬﺎ اﻟﻤﻌ ــﺬب‪» :‬إذا ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺳ ــﻄﻮرة ﻓﻠﻤ ــﺎذا أﻋﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺣ ــﺪة؟!«‪ .‬وﻳﻘﻮل‬ ‫دواﻳ ــﺖ ﺟﺎرﻧﺮ‪ -‬ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ‪ -‬إن‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺠﻴﺪ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﺸ ــﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ وﻋﺪم اﻟﺮاﺣﺔ‪،‬‬ ‫‪a‬ﻧ ــﻪ ﻳﻄﺮح اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪a‬ﺳ ــﺌﻠﺔ واﻟﻤﻼﺣﻈﺎت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈ ــﺮ إﺟﺎﺑﺎت‪ .‬واﻟﻜﺘﺎب اﻟﺴ ــﻴﺊ ﻗﺪ ﻳﺠﻌﻠﻚ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺗﺸ ــﻌﺮ ﺑﻌﺪم اﻟﺮاﺣ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﺴ ــﺒﺐ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أن اﻟﻘﺮاءة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﻜﻮن ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫وﺗﻌﺬﻳ ــﺐ اﻟ ــﺬات‪ ،‬أو ﻧﻮﻋ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺧ ــﺰ ﺑﺎ_ﺑﺮ ﺑﻴﺪ‬ ‫ﻏﻠﻴﻈﺔ وﻏﻴﺮ ﺧﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻛﺘ ــﺎب »اﻟ ــﺬل«‪ ،‬ﻓﻬ ــﻮ ﻛﺘ ــﺎب ﻣﺜﻴ ــﺮ وﻣﻬﻴﺞ‬ ‫ﻟ ﻋﺼ ــﺎب‪ ،‬واﺧﺘ ــﺎر زواﻳﺎ ﻏﺮﻳﺒ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺣﺎذﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻌﻠ ــﻖ دواﻳ ــﺖ ﺟﺎرﻧ ــﺮ‪ .‬وﻳﺠﻤ ــﻊ ﻫ ــﺬا اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟﻐﺮﻳ ــﺐ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت وإﻧﺠ ــﺎزات اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬ ــﺎ ﺷ ــﺒﻜﺔ ا_ﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺼﻔﻬ ــﺎ ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ »اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ _ﻫﺎﻧ ــﺔ اﻟﻮﻗ ــﺖ‬

‫وإذﻻل اﻟﺰﻣ ــﻦ«‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻳﺨﻠ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻴﻮﺗﻴ ــﻮب‬ ‫وﺻ ــﻒ »آﺗ ــﻮن اﻟﻌ ــﺎر«‪ ،‬دون أن ﻳﺴ ــﺘﺜﻨﻰ اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ذاﺗ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﺮد ﻣﻮاﻗ ــﻒ ﻣﻬﻴﻨ ــﺔ أو اﻟﺘﻌ ــﺮض ﻟﻠﺬل‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺷ ــﻬﻮات ﺣﺴ ــﻴﺔ رﺧﻴﺼﺔ وﻋﺎدات ردﻳﺌﺔ؛‬ ‫ﺑﻞ ﻳﻌﺘﺮف ﺑﻬﻮﺳ ــﻪ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺼﻮرة ﺷﺎﺑﺔ ﻗﺼﺪﺗﻪ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﻟﺘﺘﻌﻠﻢ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ .‬ﻳﻤﺎرس واﻳﻦ ﻛﻮﺳﺘﻴﻨﺒﺎوم‬ ‫أدب اﻻﻋﺘﺮاﻓ ــﺎت ﻓ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻜﺘ ــﺎب‪ ،‬ﺑﺼ ــﻮرة ﻗ ــﺪ‬ ‫ﺗﺒ ــﺪو ﺻﺎدﻣﺔ؛ ﻟﻜﻨ ــﻪ ﻳﻌﺘﺬر ﻟﻠﻘﺎرئ ﺑﺄن ا_ﻧﺴ ــﺎن‪-‬‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﻨﺎﺗﻪ وﺳ ــﻴﺌﺎﺗﻪ‪ -‬ﻛﻮن ﺻﻐﻴﺮ؛ وﻫﻮ ﻳﺪرك أن‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺧﻠﻴﻖ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺢ وﻣﺎ ﻫﻮ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻠﻌﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻨ ــﻮه دواﻳ ــﺖ دارﻧ ــﺮ‪ -‬ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻴﺎق ﻋ ــﺮض‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻜﺘﺎب‪ -‬ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻳﺄﺗﻲ ﻋﻠﻰ أﻳﺔ ﺣ ــﺎل ﻓﻰ ﺗﻮﻗﻴﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ‪ ،‬وﻳﻨﻄ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺎﺋ ــﺪة ﻓﻲ وﻗ ــﺖ ﺗﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻓﻀﺎﺋﺢ اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺜﻞ دوﻣﻴﻨﻴﻚ ﺷ ــﺘﺮاوس‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﺼﻨ ــﺪوق اﻟﻨﻘ ــﺪ اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺗﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﺤ ــﺮش ﺑﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻐﺮف ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻨﺪق ﺑﻨﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬واﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻰ ا‪a‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫أﻧﺘﻮﻧ ــﻲ واﻳﻨ ــﺮ اﻟ ــﺬي اﺳ ــﺘﻘﺎل ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻮﻧﺠ ــﺮس‪،‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻛﺸ ــﻒ اﻟﻨﻘ ــﺎب ﻋﻦ ﺻ ــﻮر ﻓﺎﺿﺤﺔ ﻟﻪ أرﺳ ــﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻨﺴ ــﻮة ﻋﺒﺮ ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧ ــﺖ‪ .‬وﻟﻠﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻛﺘ ــﺐ وإﺻ ــﺪارات ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ »ﻏﻤ ــﻮض‬ ‫اﻟﺮﻏﺒ ــﺔ«‪ ،‬و«ﺗﺄوﻳ ــﻞ ا‪a‬ﻳﻘﻮﻧ ــﺔ« و«ﻋﻨ ــﻖ اﻟﻤﻠﻜ ــﺔ«؛‬ ‫وﻋ ــﺮف ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺎﺗ ــﻪ اﻟﻤﺘﻌﻤﻘ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻔ ــﻦ‪ ،‬وﺗﻨﺎوﻟﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻖ واﻟﻤﺸ ــﻮق ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ وﺻﻔﺘ ــﻪ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫»ﻓﻴﻠﺴﻮف اﻟﻤﺪﻫﺸﺎت«‪.‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí) Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫*&‪ 2K j*^¥ 6 §2cM‬‬ ‫‪Ï<Æh¶* y }-‬‬

‫ﻳﺘﻢ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺑﺄﻳﺪي ﺳ ــﻴﺪات ﻣﻦ أﺳ ــﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻳﺘﺪرﺑﻦ وﻳﻌﻤﻠﻦ‬ ‫ﻳﺎﺳﻤﻴﻦ ﻳﻮﺳﻒ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ وا_ﻧﺘﺎج ا‪a‬ﺳ ــﺮي وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠ ــﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ ود اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻓﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ا‪a‬ﺳﺮﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ وأﻋﻀﺎﺋﻬﺎ وﻣﺘﺒﺮﻋﻴﻬﺎ واﻟﺪاﻋﻤﻴ ــﻦ ﻟﻬﺎ واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻧﻌﻴﻤﺔ اﻟﺰاﻣﻞ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ‪ ٤٣‬ﻫﺪﻳﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن‪ ،‬اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻬﻨﺌﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إرﺳﺎل‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن ﺟﻤﻌﻴﺔ ود دأﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﺮ ﻣﺘﺒﺮﻋﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت واﻟﺒﺮﻳﺪ ا_ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ĪńøĀńĿí čîòćã‬‬

‫‪ĊŔĬē ĽĐňŃ Œij íčŎĿ‬‬

‫‪«óĊœĎĘĿí» öŔñ Œij ņńăĎĿíĊòī‬‬

‫رزق اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺳ ــﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻒ ﺑﺎﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ واﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺣﺮﻣﻪ ﺑﻤﻮﻟﻮدة اﺗﻔﻘﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺴ ــﻤﻴﺘﻬﺎ ﻟ ــﻮرا ﻟﺘﻨﻀ ــﻢ ﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺘﻬﺎ راﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﻌﻠﻬﺎ ا‪ f‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬

‫رزق اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺪة ﺑﻤﻮﻟﻮد اﺗﻔﻖ وﺣﺮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ‬ ‫»ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ«‪ ،‬ﻟﻴﻨﻀ ــﻢ إﻟﻰ ﺷ ــﻘﻴﻘﺘﻴﻪ‬ ‫ﻣﺮﻳ ــﻢ وإﺳ ــﺮاء‪ ،‬ﺟﻌﻠ ــﻪ ا‪ f‬ﻣ ــﻦ ﻣﻮاﻟﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة‪ .‬أﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫‪!k..đĎĀĿí ĶŀĬœ ņŃ‬‬

‫÷‪ŒŇíĎŋĐĿí ĽĐňŃ Œij ņŔĿŎ‬‬ ‫رزق اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠ ــﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ أﺣﺪ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﺑﻤﻮﻟﻮدة اﺗﻔﻖ واﻟﺴﻴﺪة ﺣﺮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻦ ﻟﺘﻨﻀﻢ إﻟﻰ أﺧﻴﻬﺎ ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺟﻌﻠﻬﺎ ا‪ f‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﺎدة وأﻗﺮ ﺑﻬﺎ أﻋﻴ ــﻦ واﻟﺪﻳﻬﺎ ‪ ..‬اﻟﺴ ــﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫وﻋﺪ اﻟﺰﻣﻼء وا‪a‬ﺻﺪﻗﺎء ﺑﻮﻟﻴﻤﺔ دﺳﻤﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬

‫‪õîòēîňŃ‬‬

‫*&‪^¥dGc+ %*K ^¥ 74 %* s*yD‬‬ ‫اﺣﺘﻔ ــﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﻠﻰ أﺣﻤﺪ ﺑﺎرﺷ ــﻴﺪ ﺑﺰواج ﻧﺠﻠﻪ اﻟﺸ ــﺎب‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤﺪ ﺑﺎﻟﺒﻴﺪ وذﻟ ــﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ا‪a‬ﻫﻞ وا‪a‬ﺻﺪﻗﺎء ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‬

‫‪Ƶ* ± ,y 6&* ²%* gH^µ {FyH‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺨﺒﺮ‬ ‫أﻗ ــﺮ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﺮﻓﻲ ﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺣ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﺰام اﻟﺬﻫﺒﻲ ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺤ ــﻲ واﻟﺬي ﺳ ــﻴﻘﺎم ﻋﻠﻰ أرض ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫‪ ٤‬آﻻف ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺮﺑ ــﻊ ﻣﺘﻮﺳ ـ ًـﻄﺎ اﻟﺤ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗ ــﻊ‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻳﺨ ــﺪم ﻛﺎﻓ ــﺔ أﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﺤ ــﻲ وا‪a‬ﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪a‬ﺣﻴﺎء اﻟﺤﺰام‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻲ واﻟﺤﺰام ا‪a‬ﺧﻀﺮ واﻟﻬﺪى واﻻﻧﺪﻟﺲ وﺣﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻫﺮة إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻪ ﻣﻌﻠﻤﺎ ﻋﻤﺮاﻧﻴﺎ ﺑﺎرزا‬ ‫ﻟﺤ ــﻲ اﻟﺤ ــﺰام اﻟﺬﻫﺒ ــﻲ‪ .‬وﻛﺎن أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬

‫اﻟﺸ ــﺮﻓﻲ ﻟﺤﻲ اﻟﺤﺰام اﻟﺬﻫﺒ ــﻲ ﻗﺪ ﻋﻘﺪوا اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺰاﻣ ــﻞ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻓﻲ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ وأﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸﺮﻓﻲ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ رﺟ ــﺎل أﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وذﻟﻚ ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪a‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻨﺠﺰة ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻟﻠﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ ووﺿﻊ ﺣﺠﺮ ا‪a‬ﺳ ــﺎس‬ ‫_ﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻲ اﻟﺤﺰام اﻟﺬﻫﺒﻲ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪a‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻓﻬﺪ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ وﺳ ــﻤﻮ ﻧﺎﺋﺒﻪ ا‪a‬ﻣﻴ ــﺮ ﺟﻠﻮي ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‬

‫”‪¹cJ&²* gH^µ 2£ ³* ^¥0£hG £<^M “ ¥ .‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺜﻘﻔﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺷ ــﺪد ﺟﻤﻌﺎن ﻋﻄﻴ ــﺔ اﻟﺤﺼﻴ ــﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺛﻘﻴ ــﻒ ﺧ ــﻼل اﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا‪a‬ول ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺑﺘﺮﻋ ــﺔ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﺗﻔﻌﻴﻞ دور‬ ‫ﻣﺮاﻛ ــﺰ ا‪a‬ﺣﻴ ــﺎء وﺗﻮﺣﻴ ــﺪ اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻓ ــﻲ ﺗﻠﺒﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ا‪a‬ﻫﺎﻟ ــﻲ ﺛﻢ ﺗﺤﺪث اﻟﺤﺼﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ وﺗﺤﺪث ﻋ ــﻦ ﻣﻬﺎم ﻛﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬

‫و ا‪a‬ﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺛ ــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﻨﻘﺎش وا‪a‬ﺳ ــﺌﻠﺔ ﺣ ــﻮل اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وأﺟﺎب اﻟﺤﺼﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺘﺴ ــﺎؤﻻت ‪ ..‬ﺣﻀﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺜﻘﻔﻲ ﺷ ــﻴﺦ‬ ‫ﻗﺒﻴﻠ ــﺔ آل ﻣﺤﻤﺪ واﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋ ــﻮض أﺣﻤﺪ اﻟﺜﻘﻔﻲ‬ ‫ﺷﻴﺦ ﻗﺒﻴﻠﺔ اﻟﺪارﻳﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﻏﺎب اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺒﺦ ﺷﻴﺦ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺑﻨﻲ ﻳﻮﺳﻒ واﻟﺸﻴﺦ ﺣﻤﻴﺪ ﺑﻦ‬ ‫ذﻳﺎب ﺷﻴﺦ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺑﻨﻲ ﺟﺎﻫﻞ واﻟﺸﻴﺦ ﺣﺴﻦ ﺑﻦ‬ ‫راﺑﻊ ﺷﻴﺦ آل ﻳﻌﻠﻰ ﻟﻈﺮوﻓﻬﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫‪őĊŃîİĿí ŊŔĸĴĿí ĊŔńă‬‬

‫÷‪łŔŀĬøĿí óčîĀ‬‬ ‫‪ e G¦0 +e jM ¨ G* 2*¦ 6K ¤ H e H 6&e¨G* + a G‬‬ ‫‪ ={+ ,a0¦G*K £G* he)3 e G¦0 E*{j- i 0K *2N *¦CC 6‬‬ ‫*&‪ e /4&* vH ¡CCH ¤fsI ¡:K ¢e «0&* ¡¨+ CC ¨ I eCC I‬‬ ‫‪ ª¦ - ,{CC / + iCCE{0 K{CCsG* CC« + eCCv G* §CCj0‬‬ ‫*‪ ¢*K i = sGe+ k = e£jF{- ¢(* ,{H ¦CC - ,{H 2*'¦CC G‬‬ ‫*&‪ l*$¦CC 6 ª4*K&* ¢&* kCCGKe0 iCCHÎ Ge+ l{CC.2 eCC£js 9K‬‬ ‫‪ © < M ¡CCH ¦JK ©H2 ¦CCJ G* {CCf0 ¡CC G ©CC-e F‬‬ ‫‪ iM4e< iCC I&* h{ jI ¦CCM a + eH¦¨D ©CC J ¡CCH eCC‬‬ ‫‪ « +‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ $ej GeF iCC 84eE gIe/ F ¡H eCC + ¨s- {<e G* ¡CCH‬‬ ‫‪ ¡¨ :*¦ G* ,eIe H ¡CC< e < oas-&* ¡G $eCC + eCC£<{pjI‬‬ ‫‪ § < i+eE{G* ¢*aCC DK 4e 6&µ* aCCM*}-K 4eCCpjG* / ¡CCH‬‬ ‫*‪ h¦ G* ¡¨ G* ¡:*¦ G* 2e - ©jG* iM4epjG* lÎs G‬‬ ‫‪ ¤ < e =4 ¤+¦¨/ kCC jI §j0 ¦M a + eCC‬‬ ‫&‪H¦M ¥{H‬‬ ‫< ‪* §CC‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ {¨H*¦£G* ¡< oas-&* ¡GK Ö* ¡H ¦1 µK ,µefH ¢K2‬‬ ‫‪ {H&* ¡< oas-&e 6 r4evG* §G(* ,{CC)e G* a fG* l*{¨1 ¡CC<K‬‬ ‫*&‪ © D e +ef 7 CCJ a fG* *zJ f j H CC vM G3 ¡H aCC +‬‬ ‫‪ e£+ef 7 ,2*4(*K iDe .K + H&µ* 6e - ªzG* { G* *zCCJ‬‬ ‫*‪ t 8 ¢(* i « G* ¥zJ ©D ª¦Ga+ ©G2&* ¢&* © < g/¦j 6‬‬ ‫‪V‬‬ ‫*‪ ¤ 0{M }M} G*af< CC G* 2ÎfG* ¥zJ CC 6'¦ D {CC¨f jG‬‬ ‫*‪ ¨ jG* e G §GK&µ* ,4zfG* 6{= ©D K&µ* CC « G* Ö‬‬ ‫‪ iM{MaH $eCC I(e+ {H&* eHa < CCG3 § < CC¨GaG*K iCC Ge+‬‬ ‫*‪ i¨I*}¨H e£G CC 9KK CJ eCC< ©D iHe G* 4eCC G‬‬ ‫‪ $esI&* ¨ / ©CCD 64*a G* tCCjj - ¢&e+ §CC 8K&*K iCC 8e1‬‬ ‫*‪ ¢&* Ö* ¤ 0{M ¥eMe 8K ¡H ¢(* + G* ¨G i G‬‬ ‫‪ iGKaG* g/*K ¡CCH ¢&*K g G* 2*{CCD&* G 0 CC G* gCC :‬‬ ‫‪ M{ G* *zCCJ § < 4eCC 6 CC G* hÎCC G heCC G* CC¨Gz‬‬‫*&‪ la 84K le HepG*K 64*a G* l&eCC I&eD ¥a + ¡H ¥'Ke +‬‬ ‫‪ K{ HK L{1&* K2 le¨I*}¨H ª5*¦- ©jG* l*4e¨ G* e£G‬‬ ‫*‪ ¦£G l*4e¨ H ¡H ¤G a 84 eHK ¨ jG* {M¦ jG Ö*af< G‬‬ ‫*&‪ ¡ G hef G* ¨ m- § < e jH¦ 0 8{0 § < ¨G2 {fF‬‬ ‫*&‪ tf 8&* ¨ jG* ¢&eCC+ 94&µ* ©D ¢¦02e G* ¡CCsI eCC 0‬‬ ‫ ‪ ©D e£ « + i GefHK i 8evG* 64*a G* $eCC I(eD ,4ep-‬‬ ‫*‪ ©jG* Gef G*K D t+{G* ¨ s- e£ J F ¢&eFK ¦ 6{G‬‬ ‫ ‪ ¦£G eJ{¨=K l*4aCC G*K { j G* ¨¨ jG* §CC‬‬ ‫‪V MR e G CCDa‬‬‫*&‪ H E&e 6 ¨ jG* ©D {¨ 1 H *zJK CC¨G2 {fF‬‬ ‫< ‪ iM¦IemG* ©CCpM{1 ¢(* ¦CC - eCC G* *z£G iCC¨)e 0(* §CC‬‬ ‫*‪ §j0K ifGe:K gCCGe: A ¡CC< ¢KaM}M iCCHe G‬‬ ‫‪ DaM ¢&* ¤CC¨ < © f M iCCM¦IemG* iCC 0{H gCCGe G* 5KeCCpjM‬‬ ‫ ‪ i G* ¥z£G f G* ©CCGe /(* *N3(* ¨¨ jG*K l*4aCC G‬‬ ‫ ‪ D2 § < { j M {CCH&µ* kCC¨G eCCfN M{ - A A‬‬ ‫*‪ ¤Ga H gGe: eCCmH e +ef 7 CCf j H § < eCC I(*K CC f G‬‬ ‫*‪ µ gf G*K l*4aCC G*K CC¨¨ jG* ©CCD CC 1&* ©CC 6*4aG‬‬ ‫‪ e£+ {¨ j M gCCjF µK e G* *z£G i¨ 6e 6&* ,aCC<eE aCC/¦M‬‬ ‫‪ µK i He/ ª&* ©CCD f M G eCC G* ¤CCGa H tCCf 8&eD‬‬ ‫‪ § < h{ 9*K "gCCGe G* G3 gI3 eH ©CC £H a£ H §CCj0‬‬ ‫‪ {¨m G* m G* *zJ‬‬ ‫*&‪ tf 8&* ¨ jG* ¢(*K {¨ 1 H ©D e I(* G E&* G‬‬ ‫‪ eIKKK¦sHe 6K ,4ep‬‬‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ( ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫÷‪ľěíŎ‬‬

‫‪ Î1&c- c ¨G* £ qh |H‬‬ ‫*‪^¥ G* g0yD h M y ~G‬‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻨ ــﻮان أرﺳ ــﻞ ﻓﻬ ــﺪ‬ ‫ﺻﺒﺤﻲ رﺳ ــﺎﻟﺘﻪ ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻣﺆﻛﺪ ًا ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أن اﻟﺘﺄﺧﻴ ــﺮ اﻟﻤﺘﻜ ــﺮر ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻓ ــﻲ ﺻﺮف‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ إﻟﻰ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻮال‪ ،‬ﻳﻘﺘﻞ ﻓﺮﺣﺔ اﻟﻌﻴﺪ ﻓﻲ ﻗﻠﻮب‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻦ وﻳﺴ ــﺮق اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ ﻣﻦ ﻋﻴﻮن‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻬ ــﻢ ﻛ ــﻮن اﻟﺼ ــﺮف ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻳﺘﺮﺗ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ أن ا‪a‬ﻫ ــﻞ ﻻ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮن ﺷ ــﺮاء اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫وﺣﺎﺟﻴ ــﺎت اﻟﻌﻴ ــﺪ ‪a‬ﻃﻔﺎﻟﻬ ــﻢ ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﻬﻞ‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﺪ‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺒﻌ ــﺚ ﻓ ــﻲ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ اﻟﺤﺴ ــﺮة‬ ‫وا‪a‬ﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﺒﺮ أﻧﺎﺷ ــﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻬﻤ ــﻪ ا‪a‬ﻣﺮ إﻋ ــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻋﺪ ﺻﺮف‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺗﻘﺪﻳﻢ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺎﺑ ــﻊ‪» :‬ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺻ ــﺮف اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﺤﺮﻣﻨﺎ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺘﻤﻨ ــﺎه ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺒﻌﺪ ﻋﻨ ــﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺼﻔﺔ ا_ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺟﺪ ‪a‬ﺟﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺈﻳﺠﺎده ﺿﻤﺎﻧ ًﺎ ﻟﺤﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻟﻔﺌﺔ اﻟﻔﻘﺮاء واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ واﻟﻌﺠﺰة‪.‬‬

‫‪ Ãc M jË 6y¶* ¦0 ^n |H‬‬ ‫*‪ c J(²‬‬

‫ﻣﻦ ﺣﻲ اﻟﻤﺮﺳ ــﻼت‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺤﺮة ﺟﻨ ــﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة أرﺳ ــﻞ ﻋ ــﻮض‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻟ ـ ـ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺷﻜﻮى‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤﻲ ﻣﻦ ا_ﻫﻤﺎل‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﻔ ــﺎن ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺘﻌﻄﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﺼﻮﺗﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار‪ ،‬وﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﻧﻈﺎﻓﺔ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة واﻓﺘﻘﺎد‬ ‫ﻣﺮاﻓﻘﻪ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪:‬‬ ‫»اﻟﻤﻌﺎﻧ ــﺎة اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺠﺪﻫ ــﺎ‬ ‫ﻓﻌ ًﻠ ــﺎ ﻫ ــﻲ أن اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫واﺳ ــﻊ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ وﺗﻌﻄﻞ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴ ــﺎت ﻳﺠﻌ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ ﻏﻴ ــﺮ ﻗﺎدرﻳ ــﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ا_ﻣ ــﺎم‪،‬‬ ‫وﻓﻮق ذﻟﻚ ﻻﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن‬ ‫ﺳ ــﻤﺎع ا‪a‬ذان ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﺑﻴﻮﺗﻬ ــﻢ‬ ‫وﻣﻘ ــﺎر أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ‪ .‬وﻳﺨﺘﻢ‬ ‫ﺑﺴ ــﺎﻟﺘﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل ‪ «:‬ﻧﻨﺎﺷﺪ‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﻬﻤ ــﻪ ا‪a‬ﻣ ــﺮ أن‬ ‫ﻳﺤﻞ ﻫﺬه ا_ﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك«‪.‬‬

‫ ‪,x G* 4KyH ± c 9 ¦ 0‬‬

‫وﺻﻠ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺪة ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻦ‬ ‫ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺷ ــﻜﻮاﻫﺎ ﺣﻮل ﺳ ــﻔﺮ زوﺟﻬﺎ إﻟ ــﻰ ﺑﻠﺪه‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻛﻬﺎ ﺗﻠﻮك اﻟﺤﺴﺮة ﻣﻊ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ وﻟﺨﺼﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫أﻧ ــﺎ ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ أم ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﺰوﺟﺔ ﺑﺮﺟﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻨ ــﻲ ﺟﻠﺪﺗﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ــﻪ ﻗﺮر أﺧﻴـ ـ ًﺮا اﻟﻌ ــﻮدة ﻟﺒﻠﺪه رﻏﻢ‬ ‫ﻋ ــﺪم ﻣﻮاﻓﻘﺘ ــﻲ وﻃﻠﺒ ــﺖ ﻣﻨ ــﻪ أن ﻳﺄﺧ ــﺬ أوﻻده ﻣﻌﻪ إذا‬ ‫ﻗ ــﺮر اﻟﺴ ــﻔﺮ ﻟﻜﻨﻪ ﻫﺮب دون إﺧﺒﺎر أﺣ ــﺪ‪ ،‬وﻻ ﻧﻌﺮف ﻫﻞ‬ ‫ﺳﻴﺮﺟﻊ أم ﻻ؟‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ أﺗﺴﺎءل ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ أﺑﻨﺎﺋﻲ ا ن؟ وﻛﻴﻒ‬ ‫أواﺟﻪ ﻣﺼﺎرﻳﻔﻬﻢ وﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ؟ ﺣﻴﺚ ﻋﻨﺪي اﺑﻦ ﻣﺴﺠﻮن‬ ‫وﻻ أﻋ ــﺮف ﻛﻴﻒ أﺗﺼﺮف؟ وﻛﺬﻟﻚ ﻟﺪي ﺑﻨﺖ ﻣﺮﻳﻀﺔ وﻻ‬ ‫أدري ﻛﻴ ــﻒ أﺗﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻬ ــﺎ؟ وأﻧ ــﺎ أﺳﺎﺳً ــﺎ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺮﺑﻮ‬ ‫ﻣﺰﻣ ــﻦ وأي زﻋﻞ ﻳﺆﺛ ــﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻴ ــﺮة ﺗﻘﺘﻠﻨﻲ‬ ‫وﻻ أدري إﻟﻰ أﻳﻦ أﺗﺠﻪ وﻟﻤﻦ أﺷ ــﺘﻜﻲ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﻧﺎﺷ ــﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺪﻟﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫إرﻏﺎﻣ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ أﺧ ــﺬ أوﻻده أو إﻟﺰاﻣ ــﻪ ﺑﺎ_ﻧﻔ ــﺎق ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎب أﻃﺮق؟‬ ‫ﻓﺎ‪a‬ﺑﻮاب ﺳُ ﺪّتْ ﻓﻲ وﺟﻬﻲ‪ ،‬وﻻ أدري أي ٍ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ Hc G* gM^ + 2yM H‬‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻌﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺷ ــﻌﺎر )ﺻﻮﺗ ــﻚ ﻗﻠﻤﻨﺎ( ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻬﺪف ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﺟﺴـ ـ ًﺮا ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﺎرئ‪ ،‬وإﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ أﻣﺎﻣﻪ؛ ﻟﻴﻌﺒّﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺻﻔﺤﺎﺗﻬﺎ ﻋﻦ ﻫﻤﻮﻣﻪ‪ ،‬وﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪ ﻧﻘﻠﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﺗﺮﺣﺐ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا ا‪a‬ﺳ ــﺎس‪ ،‬آﻣﻠﺔ ﻣﻦ ا_ﺧﻮة اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻄﺮﺣﻪ‬ ‫اﻟﻘ ّﺮاء ﻓﻲ رﺳﺎﺋﻠﻬﻢ‪ ،‬وإﻳﻼءﻫﺎ ا‪a‬ﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺤﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪Tawasol@al-madina.com‬‬

‫*‪s*y³* ^¥ ¨- dE gEy |G‬‬ ‫ﺷﻜﻮى ﻣﺮﻳﺮة وﺻﻠﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺗﺤﺖ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﻮان ﻣﻦ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ ﺣﻜﻤﻲ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪:‬‬ ‫»وﺻﻠﺘﻨ ــﻲ ﻣﻜﺎﻟﻤ ــﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴ ــﺔ أﺑﻠﻐﻨ ــﻲ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﺤﺪث ﻋﻠﻰ اﻟﻄ ــﺮف ا ﺧﺮ ﺑﺄن ﺷ ــﻘﻴﻘﻲ أﺻﻴﺐ‬ ‫ﺑﺤﺎدث ﻓﺎﺗﺠﻬﺖ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺬي ﻧﻘﻞ إﻟﻴﻪ وﻋﻘﺐ وﺻﻮﻟﻲ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ وﺟﺪت‬ ‫أﺧﻲ وﺗﺤﺪﺛﺖ ﻣﻌﻪ ﻓﺄﺧﺒﺮﻧﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﻓﻮر وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ وﻓﺎق ﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺠﻮال ﻓﻲ ﺟﻴﺒﻪ‬ ‫ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﻲ ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪه وﻛﺬا اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ‪» :‬ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻗﺎم ﺑﺎﻻﺗﺼ ــﺎل ﺑﻲ ﻣﻦ ﺟﻮال أﺣﺪ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ وأﺧﺒﺮﻧﻲ‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺳ ــﺤﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﺮاف ﻣﺒﻠﻎ ‪ ٥‬آﻻف رﻳ ــﺎل ووﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ وﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ٤٥٠‬رﻳﺎﻻ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻴﺒﻪ اﻟﻌﻠﻮي وأﺧﺒﺮﻧﻲ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻪ ﻗﺒﻞ ﺗﻘﻄﻴﻊ ﻣﻼﺑﺴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻤﺮﺿﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﻄﺮد‪» :‬ﺳ ــﺄﻟﺖ أﺣﺪ اﻟﻤﻤﺮﺿﻴﻦ ﻋﻦ أي أﻏﺮاض ﻣﻌﻬﻢ ‪a‬ﺧﻲ ﻓﻮﺟﺪت ﻧﻔﻴ ًﺎ ﻗﺎﻃﻌ ًﺎ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫أي أﻏ ــﺮاض ﺗﺨﺺ ﺷ ــﻘﻴﻘﻲ ﻓﺴ ــﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ ﻓﺄﺧﺮﺟﻬﺎ ﻟﻲ‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﺑﻬﺎ ﺷ ــﻲء ﺑﻌﺪ ذﻟ ــﻚ ﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻲ إﺛﺒ ــﺎت اﻟﻤﺼﺎب‬ ‫_دﺧﺎﻟﻪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ ﻓﺄﺧﺒﺮﺗﻬﻢ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻔﻘﻮدة‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻀﻲ ﻓﻲ ﺳ ــﺮده ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل‪» :‬وﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺟﺎء‬ ‫ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻤﻤﺮض اﻟﺬي ﺳ ــﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ أي أﻏﺮاض ‪a‬ﺧ ــﻲ وﻣﻌﻪ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ٣٥٠‬رﻳ ــﺎل وأﻟﻘﻰ ﺑﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ وﻗﺎل ﻟﻠﻤﻮﻇ ــﻒ‪ :‬ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ‬ ‫اﺳ ــﺘﻠﻤﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﻬﻼل ا‪a‬ﺣﻤﺮ ﻓﻠﻢ ﻳﻠﻤﺴ ــﻬﺎ اﻟﻤﻮﻇ ــﻒ وﻗﺎل ﻟﻲ ﻫﻞ‬ ‫ﺳ ــﻤﻌﺖ ؟ ﺧﺬ اﻟﻤﺒﻠﻎ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ إﺛﺒﺎت اﻟﻤﺼﺎب ﻛﻲ ﻳﺘﻢ إدﺧﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳ ــﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ اﺗﺠﻬﺖ إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤ ــﺎدث ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ا_ﺛﺒﺎت‬ ‫ﻓﻮﺟﺪت اﻟﺠﻮال واﺳ ــﺘﻤﺎرة اﻟﺴ ــﻴﺎرة‪ ،‬ﺛﻢ ﻫﺎﺗﻔﺖ اﻟﻬﻼل ا‪a‬ﺣﻤﺮ وﻧﻔﻰ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ أي ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﺎﻟ ــﻲ أو أﻏﺮاض ﺗﺨﺺ ﺷ ــﻘﻴﻘﻲ واﺗﺠﻬﺖ ﻟﻠﻤﻨﺰل وأﺧﺒﺮت واﻟ ــﺪي ﺑﺎﻟﺤﺎدث وأﺣﻀﺮت ﺻﻮرة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎب واﺗﺠﻬﻨﺎ ﻣﻌﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ذﻫﺒﻨﺎ ﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث ﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮر اﻟﻀﻮء ﻓﻠﻢ ﻧﺠﺪ ﺷ ــﻲء‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ رﻓﺾ اﻟﺤﺎرس دﺧﻮﻟﻨﺎ‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺳ ــﻤﺢ ﻟﻠﻮاﻟﺪ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻟﻜﺒﺮ اﻟﺴ ــﻦ ﻛﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻤﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻓﺬﻫﺒﺖ ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﺻ ــﻮرة ا_ﺛﺒﺎت ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﻟﻤﻮﻇﻒ ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﻮﻇﻒ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ا‪a‬ول ووﺟﺪت ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻤﺮض اﻟﺬي أﻟﻘﻰ ﺑﺎﻟﻤﺒﻠﻎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻓﺄﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺄن اﻟﻬﻼل ا‪a‬ﺣﻤﺮ ﻧﻔﻰ ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ أي ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﻟﻲ ﻓﺮد أﻧﺎ وﺟﺪﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻴﺒﻪ اﻟﻌﻠﻮي وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺮج اﻟﻮاﻟﺪ ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‬ ‫أﺧﺒﺮﻧ ــﻲ ﺑ ــﺄن أﺧ ــﻲ وﺟﺪ اﻟﻤﺤﻔﻈ ــﺔ ﺑﺠﺎﻧﺒ ــﻪ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ أي ﻣﺒﻠ ــﻎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﺗﺠﻬﺖ ﻟﻼﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫وﻗﺎﺑﻠﺖ اﻟﻤﺸ ــﺮف وأﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺎﺧﺘﻔﺎء اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ وﻇﻬﻮرﻫﺎ ﻓﺠﺄة وﺷ ــﺮﺣﺖ ﻟﻪ ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮض اﻟﺬي‬ ‫أﻟﻘﻰ ﺑﺎﻟﻤﺒﻠﻎ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﻳﺨﺘﻢ رﺳﺎﻟﺘﻪ‪ :،‬وﻫﻨﺎ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﻟﻤﺸﺮف ﺳﻨﺪ اﺳﺘﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻤﺴﻠﻢ ﻟﻲ ‪ ٣٥٠‬رﻳﺎﻻ ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺣﻘﻜﻢ وﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪي ﻣﺎﻧﻊ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻤﺮض ﺟﺎءﻧﻲ وﻗﺎل ﻟﺴ ــﺖ أﻧﺎ وﺣﺪي ﻣﻦ اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺼﺎب وذﻛﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ واﻋﺘﺮﻓﻮا ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻤﻲ اﻟﻤﺒﻠﻎ وﻧﻜﺮوا اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن ﺷ ــﺨﺼ ًﺎ ﻏﺮﻳﺒ ًﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻞ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ووﺿﻊ اﻟﻤﺤﻔﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺮﻳﺮ داﺧﻞ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‪.‬‬

‫أرﺳ ــﻞ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ أﺣﻤ ــﺪ ﻣﻨﺼﻮر ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺠﻌﻔﺮي رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻟـ »‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﺷ ــﻜﺎ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺪم ﺗﺠ ــﺎوب ﻣ ــﺮور »اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة« ﻣﻌﻪ ﻓﻲ‬ ‫إﻟﻐ ــﺎء ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﺳ ــﻴﺎرﺗﻪ اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ‪..‬ﻋﻨﺪي ﺳ ــﻴﺎرة ﻣﻮدﻳ ــﻞ ‪ ٨٩‬وﻗﺒﻞ‬ ‫‪ ١٥‬ﺳ ــﻨﺔ ّ‬ ‫ﺗﻌﻄﻠﺖ وأﺻﺒﺤﺖ ﺗﺎﻟﻔﺔ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ وا‪a‬وﻻد ﻛﺴﺮوا‬ ‫اﻟﺠﺰاز‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ ﻣﺮور اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻗﺒﻞ ‪ ١٥‬ﺳﻨﺔ وﻗﺪّﻣﺖ ﻃﻠﺐ‬ ‫إﻟﻐﺎء ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺴ ــﻴﺎرة وإﺳﻘﺎﻃﻬﺎ ﻣﻦ اﺳ ــﻤﻲ وﻃﻠﺒﻮا اﻻﺳﺘﻤﺎرة‬ ‫واﻟﻠﻮﺣ ــﺎت وأﻋﻄﻴﺘﻬﻢ وﺧﺎﻃﺒﻮا اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ واﻟﺸ ــﺮﻃﺔ واﻟﺠﻮازات‬ ‫واﻟﻤﺨﺪرات ﻳﺴﺘﻔﺴﺮون إذا ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎرة ﻣﻼﺣﻈﺎت أو ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫أﻣﻨﻴ ــﺔ وﻣ ــﻦ ﺛﻢ راﺟﻌﺘﻬﻢ ﺑﻌ ــﺪ ﻋﺪة أﻳﺎم وأﺑﻠﻐﻮﻧﻲ أن اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﺗﻢ‬ ‫إﻟﻐﺎء ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻬﺎ ُ‬ ‫وأﺳ ــﻘﻄﺖ ﻣﻦ اﺳﻤﻲ‪ .‬وﻳﻀﻴﻒ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﻳﺎم وﺻﻠﻨﻲ ﺧﺒﺮ ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻖ أن اﻟﺴﻴﺎرة ﻻ‬ ‫زاﻟﺖ ﻋﻠﻰ اﺳﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﻟﻐﺎء ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‪ ،،‬ﻓﺮاﺟﻌﺖ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮور اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻣﻦ أﺟﻞ أﺗﺄﻛﺪ ﻫﻞ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﻓﻌ ًﻠﺎ ﻻزاﻟﺖ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﻤﻲ؟ ﻓﺎﺗﻀﺢ ﻓﻌ ًﻠﺎ أﻧﻬﺎ ﻻﺗﺰال ﻛﺬﻟﻚ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷ ــﺮﺣﺖ ﻟﻪ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬ ‫إﻧﻲ ﺳﻠﻤﺖ اﻟﻠﻮﺣﺔ واﻻﺳﺘﻤﺎرة ﻟﻠﻤﺮور ﻗﺒﻞ ‪ ١٥‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ ذﻟﻚ رﻏﻢ أن ذﻟﻚ ﻣﺴﺠ ًﻼ ﻓﻲ‬ ‫دﻓﺎﺗﺮﻫﻢ وأرﺷﻴﻔﻬﻢ وﺻﺎدرﻫﻢ وواردﻫﻢ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ‪.‬وﻳﺘﺎﺑﻊ ﻣﺎ زادﻧﻲ ﺣﻴﺮة ﻫﻮ ﻗﻮل اﻟﻤﺪﻳﺮ إن اﻻدارة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮور ﺗﻌﺮﻓﻨﻲ وﺟﺎﻣﻠﺘﻨﻲ وﻫﻮ ﻻ ﻳﻌﺘﺮف ﺑﻬﻢ وﻟﻴﺲ ﻣﺴﺆو ًﻻ ﻋﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﻘ ــﻲ ﺿﺎع ﻓ ــﻲ إدارة ﻣﺮور اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻋﻘﺐ ﻣﻬﺰﻟﺔ وإﻫﺎﻧﺔ وﻃﺮد‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳ ــﺤﺒﻮا ﻣﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ا‪a‬وراق وﺷ ــﻘﻘﻮا ﺷ ــﺮوﺣﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﻨﻬﻢ‪ ،‬وأﻋﻄﻮﻧﻲ اﻟﺒﺮﻧﺘﺎت ﻣﺸ ــﻘﻘﺔ‪ ،‬وﻃﻠﻌﺖ ﻣﻜﺴ ــﻮر اﻟﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻋﻘﺐ ا_ﺣﺮاج وا_ﻫﺎﻧﺔ!!!‬

‫‪ py1 ¦/K5‬‬ ‫‪^ M ·K‬‬

‫‪đîňĿí‬‬

‫ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺘﺴ ــﺎؤل ﻋﻨ ــﻮن ﺑ ــﺪر ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ‬ ‫رﺳ ــﺎﻟﺘﻪ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« واﻟﺘ ــﻲ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬ﻓﻲ ﻳﻮم ‪٢٧‬‬ ‫ﺷ ــﻌﺒﺎن ﻗﺎم ﻣﻨﺪوب اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ واﻟﺪي‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻜﻪ ﺑﺼﻚ ﺷ ــﺮﻋﻲ و‪a‬ﻫﺪاف ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻻ ﻧﻌﻠﻤﻬ ــﺎ وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ أراد واﻟ ــﺪي أن ﻳﺘﻔﺎﻫ ــﻢ‬ ‫ﻣﻌ ــﻪ ﻗ ــﺎم ﺑﺎﻟﺒﺼﻖ ﻓ ــﻲ وﺟﻬﻪ رﻏ ــﻢ ﺑﻠﻮﻏ ــﻪ اﻟـ ‪٨٠‬‬ ‫ﺣ ــﻮ ًﻻ‪ ،‬وﻳﻀﻴ ــﻒ ‪» :‬ﻫﻨ ــﺎ ﻗ ــﺎم واﻟﺪي ﺑﺪﻓﻌ ــﻪ دﻓﺎﻋً ﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻟﻜﻨﻬ ــﻢ اﻗﺘ ــﺎدوه ﻟﻠﺴ ــﺠﻦ وأودع ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻳ ــﺎم ﻣﻊ اﻟﻌﻠ ــﻢ ﺑﺄن واﻟﺪي ﺳ ــﺒﻖ وأن‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﺸ ــﻜﻮى ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻆ ﺿﺪ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت‬ ‫وﻣﻨﺪوب اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺴ ــﺒﺐ اﻟﻮاﺿﺢ ﻟﻔﻌﻞ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن واﻟﺪي ﻳﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﺻـ ـ ًﻜﺎ ﺷ ــﺮﻋﻴًﺎ وﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ أرﻗ ــﺎم وﺻﻮرة اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم واﻟﺪي ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ ﺑﺸ ــﻜﻮى‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت وﻣﻨﺪوب اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺧﺘﻢ رﺳﺎﻟﺘﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﻻ أﻃﻤﺢ اﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﻮى ﺳ ــﻮى أن ﻳﻀﻄﻠﻊ ﻣﻦ ﻳﻬﻤﻪ ا‪a‬ﻣﺮ ﺑ ــﺮد اﻟﻈﻠﻢ ﻋﻦ واﻟﺪي اﻟ ــﺬي ﻻﻳﺤﺘﻤﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﺮ‪.‬‬

‫ ‪ ^MyI ¨My¯ jcdGc:‬‬ ‫*¶ ‪^¥ G* dE ,&cDc‬‬

‫ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻋﺒﺪا‪ f‬إﺣﺪى ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ اﻟﺘﺎﺑﻌﺎت ﻟﺼﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺗﻌﺎﻧﻲ وزﻣﻴﻼﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﺻﺮف ﻣﻜﺎﻓﺂﺗﻬﻦ وﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻣﻦ آﺛﺎر ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻴﺎﺗﻬﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن واﻟﻌﻴ ــﺪ وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﻣﻴﺔ ﻓﻲ رﺳ ــﺎﻟﺘﻬﺎ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺻ ــﺮف اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪ ،‬وﻳﻌﻠﻢ ا‪f‬‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻧﺘﻌﺐ وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬دواﻣﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ‪ ٨‬ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻠﻨﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‬ ‫ا‪a‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺎت‪ ،‬واﻟﻤﻜﺎﻓﺄة ‪ ١٠٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺆﺳ ــﻒ ﻫﻮ ﻣﺮور أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﺤﺮوﻣ ــﺎت ﻣﻨﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﻻزﻟﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻧﺰوﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴ ــﻒ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺔ‪:‬‬ ‫»ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻧ ــﺪاوم ﻣ ــﻦ اﻟﺼﺒ ــﺎح‬ ‫وﻣ ــﻊ ﻫ ــﺬا ﻛﻠﻪ ﻣ ــﺎ ﻧﺰﻟﺖ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺂﺗﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟﻌﻠ ــﻢ أن‬ ‫ا‪a‬ﺧﺮﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ا‪a‬ﺧﺮى ﺗﻨﺰل‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺂﺗﻬﻦ أو ًﻻ ﺑﺄول‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺎﺑ ــﻊ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺔ‬ ‫أﻧ ــﺎ وزﻣﻴﻼﺗ ــﻲ ﻟﻢ ﻧﻄﻠﺐ‬ ‫ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ ﺧ ــﺎرج ﻋ ــﻦ ﺣﻘﻨﺎ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻌﺒﻨﺎ ‪a‬ﺟﻠ ــﻪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٦٠‬ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ﻣ ــﻦ ا_ﺧ ــﻮة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻨﻈ ــﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻨﺎ وﺣﻠﻬ ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫أن ﻳﻬ ــﻞ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ اﻟﻌﻴ ــﺪ‬ ‫ﺑﻄﻠﺒﺎﺗ ــﻪ واﻟﺘﺰاﻣﺎﺗ ــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺴ ــﺘﺤﻖ أن ﻧﺄﺧﺬ‬ ‫ﺣﻘﻨ ــﺎ اﻟ ــﺬي ﺧﺪﻣﻨ ــﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ‪ ،‬واﻟﻮﻃ ــﻦ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﺒﺨ ــﻞ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ﺑﺸ ــﻲء‪.‬‬ ‫وﺗﺨﺘﻢ رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺆﺳ ــﻒ أن ﺻﻨ ــﺪوق‬ ‫اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻻ ﻳﺮد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻟﻤﺎﺗﻨ ــﺎ وﻣﻮﻗﻌﻪ‬ ‫ﻣﻐﻠﻖ‪.‬‬

‫ ‪ - ²K £ - ¢c¥¶* gFy 7‬‬ ‫ﺗﻠﻘ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ ﺣﻲ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﻜﺘﻆ ﺑﺎﻟﺴ ــﻜﺎن ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬أﺑﺪوا اﺳ ــﺘﻴﺎءﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ ﺑﻴﻦ ا‪a‬ﺣﻴﺎء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن ذﻟﻚ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺗﻤﻴﻴﺰ ًا ﻣﻘﺼﻮدا ﻓﻬﻮ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ f‬ﻣﺤﻤ ــﺪ وﻧﺎﺻ ــﺮ ﻣﺒﺮوك وﺳ ــﺎﻣﻲ داود أن اﻟﻤﻴﺎه ﻟﻢ ﺗ ــﺰر ﺣﻴﻬﻢ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن اﻟﻤﺒﺎرك وإﻟﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺎءﻟﻮا ﻋﻦ ا ﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺑﻴ ــﻦ أﺣﻴﺎء ﺟ ــﺪة وﻋﻠ ــﻰ أي أﺳ ــﺎس وﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أﺑﻨﺎء ﺣﻲ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻓﻲ رﺳ ــﺎﻟﺘﻬﻢ‪» :‬ﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﻗﺮأﻧﺎ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ أن ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺳﻮف ﺗﻘﻮم »ﺑﻀﺦ اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ‪ ٦٠‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ أﺣﻴ ــﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة وﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺑﻤﻌﺪل‬ ‫ﻣﺮة ﻛﻞ أﺳ ــﺒﻮع أو ‪ ١٠‬أﻳﺎم‪ .‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻤﻴﻢ اﻟﻀﺦ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫ا‪a‬ﺣﻴﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﺳ ــﻂ واﻟﺠﻨ ــﻮب ﻓﻲ ﺣﺎل اﻛﺘﻤﺎل ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﺠﻨﺒﺎ ﻟﺤﺪوث ﻃﻔﺢ أو ﺗﺴﺮﻳﺒﺎت« وﻋﻠﻴﻪ ﻧﺆﻛﺪ أن ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ وﻗﻮل ﺑﻼ ﻓﻌﻞ وﻧﺪﻋﻮ ذوي اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ إﻟﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﻳﻠﺰم‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﺧﻄﻂ ﻧﺎﺟﻌﺔ ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻴﺎه ﻋﻠﻰ أﺣﻴﺎء ﺟﺪة ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎدل‪.‬‬

‫ ‪ £G&c |M ÃckG* ~ G* £nMy1‬‬ ‫”‪"e¥ ~I c 6* H c G J “,4*^/‬‬ ‫وردت إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﺬﻳﻠﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴ ــﻊ ﺗﺮﻛ ــﻲ اﻟﺪوﺳ ــﺮي وزﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺘﺴ ــﺎءﻟﻮن ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫إن ﻛﺎن ﻟﻨﻈ ــﺎم "ﺟ ــﺪارة " ﻧﺼﻴﺒﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﺳ ــﻤﻪ أم ﻻ ﻧﺘﻴﺠﺔ _ﺳ ــﻘﺎﻃﻪ أﺳﻤﺎء‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻗﺎﻟﻮا‪:‬‬ ‫ﻓﺎﺟﺄﻧ ــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺟ ــﺪارة أﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ اﺳﻤًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻤﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺳﻘﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﺮﻣﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺎﺿﻠ ــﺔ وﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﺮ ﻋﺪد‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻘﺐ‬ ‫أواﻣﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺘﻲ وﻓﺮت آﻻف اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺎ ﻓﻲ رﺳ ــﺎﻟﺘﻬﻤﺎ‪" :‬ﻛ ‪Ê‬ﻞ ﻫﺬا ﺣﺪث ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮوط ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻏﻴﺮه "ﺟﺪارة" اﻟﺬي أﺧﺮﺟﻨﺎ ﻣﺒﻜ ًﺮا ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬وأﺳﻘﻂ ﺣﻘﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ ﻗﻴﺎم ﻧﻈﺎم ﺟﺪارة ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ رﻓﻊ أﺳ ــﻤﺎء اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻔﺼ ــﻞ اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻤﺎ ﺳ ــﺒﺐ ﻓﻲ إﻋﺎﻗﺔ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺤ ــﺎق ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم‬ ‫واﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻬﻢ أﻳﻀﺎ أﺳﻮة ﺑﺰﻣﻼﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﻬﺬا ﻧﺘﻤﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﺣﻞ ﻣﺸ ــﻜﺎﺗﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻊ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺟﺪارة ﻓﻼ ﻳﺘﺄﺧﺮ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺬﻟﻚ"‪.‬‬

‫¡ ‬ ‫‪ g/c/5 ²%* d 9‬‬ ‫‪Î 6*£H 1*2 y 1‬‬

‫‪Ł ĒĤĔįã ¢ ĶijíŎńĿí ŋ ŅîĠŃč ¢ ôĬńĀĿí‬‬

‫‪óĎŔćŗí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ¢ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪óČijîŇ‬‬ ‫‪ĮœŎĜĿí ņŔĔă ĐœĐĬĿí Ċòī.ĉ‬‬

‫‪ŅîòĠĸĿí IJŀć‬‬

‫ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺨﻤﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺿﺒﻄﻬﺎ‬

‫ﺳﻠﻮى ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﺣﺒ ــﻂ رﺟ ــﺎل اﻟﺠﻤ ــﺎرك‬ ‫ﺑﻤﻨﻔ ــﺬ ﺳ ــﻠﻮى ﺗﻬﺮﻳ ــﺐ ﺧﻤﻮر‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻛﻤﻴﺘﻬﺎ ا_ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٥٧٩٢‬‬ ‫زﺟﺎﺟﺔ ﺧﻤ ــﺮ ﺧﺒﺌ ــﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴ ــﺔ ﻳﺼﻌﺐ اﻛﺘﺸ ــﺎﻓﻬﺎ داﺧﻞ‬ ‫ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ ﻗﺎدﻣ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺠﻤ ــﺮك‬ ‫أوﺿ ــﺢ ذﻟ ــﻚ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﺟﻤ ــﺮك ﺳ ــﻠﻮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ وﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﺷﺘﺒﺎه‬ ‫ﻣﺮاﻗ ــﺐ اﻟﺠﻤﺮﻛ ــﻲ ﺑﺸ ــﺎﺣﻨﺔ‬

‫ﻗﺎدﻣﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﻤﺮك ﺗﻢ ﺗﻔﺘﻴﺸﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪﻗ ــﺔ وﺗﺒﻴﻦ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻤ ــﻮر ﻣﺨﺒ ــﺄة ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ ‪ ٤٨٢‬ﻣﺎﺳ ــﻮرة أﻧﺎﺑﻴﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪a‬ﻟﻤﻨﻴ ــﻮم ﻣﺨﺘﻮﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ا‪a‬ﻃ ــﺮاف أﻋ ــﺪت ﺧﺼﻴﺼ ــﺎ‬ ‫ﻟﺘﻬﺮﻳ ــﺐ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫إﻟﻰ أن رﺟﺎل اﻟﺠﻤﺎرك ﻳﺒﺬﻟﻮن‬ ‫ﺟﻬ ــﻮدًا ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ دون‬ ‫دﺧ ــﻮل اﻟﻤﻤﻨﻮﻋ ــﺎت‪ ،‬داﻋ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ا‪ f‬أن ﻳﺤﻤ ــﻲ اﻟﺒ ــﻼد ﻣ ــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺮوه‪.‬‬

‫*‪yM£ hG* 1 H My h ¶* ¨ + Kc - ^< ^ h M §Î ¨µ‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫أﻛ ــﺪ وﻛﻴ ــﻞ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ f‬اﻟﺨﻀﻴﺮي أن‬ ‫اﺑ ــﺮز اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻢ رﺻﺪﻫﺎ ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻫﻮ ﻋﺪم ﺗﻌﺎون ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ واﻟﻘﺎدﻣﻴ ــﻦ إﻟﻰ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﻂ واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻌﺪة‬ ‫ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫إن ﻫﺬه اﻟﻈﻮاﻫﺮ ﺗﻌﺪ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬

‫أن ﻳﻜ ــﻮن ا_ﻳﺜ ــﺎر ﻫﻮ اﻟﺼﻔ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ان ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑ ــﺮوح اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺧﻄﻄ ــﺎ وﺑﺮاﻣ ــﺞ وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﻘ ــﺪم ﻟﻬ ــﺆﻻء اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﺳ ــﻮاء ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎ_ﻃﻌ ــﺎم اﻟﺨﻴﺮي ﻓﻲ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫أو اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻪ أو اﻟﻨﻘﻞ أو ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫ ــﺮ اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ أو ﺳ ــﻬﻮﻟﺔ اﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻻﻓﺘﺎ إﻟ ــﻰ أن اﻟﺤﺮﻛﺔ‬

‫اﻟﻤﺮورﻳﺔ ﺳ ــﻮف ﺗﺸﻬﺪ اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳ ــﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺰاﻫﺮ‪ .‬وأوﺿﺢ وﻛﻴﻞ‬ ‫إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ أن اﻟﻨﻘ ــﺪ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟﻬ ــﺎدف واﻻﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻫ ــﻮ اﻟﻐﺬاء اﻟ ــﺬي ﻧﺮى‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن ا_ﻋﻼم ﻫ ــﻮ اﻟﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺼﻴ ــﺮة ﻟ‪Í‬ﻧﺴ ــﺎن اﻟ ــﺬي ﻳﺒﺤﺚ ﻋ ــﻦ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫واﻟﺘﻤﻴﺰ ﻧﻈﺮا ﻻن ا_ﻋﻼم ﻫﻮ ﻣﺮآﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ أﻋﻤﺎﻟﻪ‪.‬‬

‫”*‪ G5c H ¸(* M^ ¶*K ,{n G* ¸(* ~- “g h¶* *£0&²‬‬ ‫÷‪ņŔňģíŎńŀĿ ôŀŃîĬŃ ïčîĸœ îŃ ďîĀŇç Őŀī ľńĬ‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﻮان ‪ -‬اﻟﺠﻮف‬

‫‪ E¦H ©D ©f£ G* ¡ 0{G*af< 3ej 6&µ* e ¨H5 gjF‬‬ ‫‪ 2¦ H ¡¨p G ifM{= i¨ «E ¡< *a+(µ*K 4*¦sG* {f H‬‬ ‫‪ g<Î- kCCfm¨G sCC G* La0(µ ¥aCCG*K aCC - ¢&* aCC +‬‬ ‫‪ ¡¨p G* ¤ +* § < l¦D e H ,a G* K i Des G* ¡p 6‬‬ ‫‪ ©D 4¦£CC 7 LaH §CC < iCC Fes G* leCC / 4¦CC «0‬‬ ‫‪ © 9e G* ¡; §j0 ¡M{£CC 7 e£ 0 5KepjM µ i¨CC «E‬‬ ‫*&‪ kfm¨G iG*a G* ¡< ¤CC +* © vM ¡H ¦J £j G* aCCG*K ¢‬‬ ‫‪ £j G* § < 4¦m G* jM K le£pG* - g<Î- G3 a +‬‬ ‫‪ e¨ CC 64 ¡pCC G* ,4*2(* l24 ¢&* aCC + ¢efCC « G* CC 1‬‬ ‫‪ ¦JK ¤0*{ 6 :&* £j G* ¢&e+ *4*{ - K *4*{H © 9e G‬‬ ‫‪ e «M&* 24 ªzG* ,a G* G3 ©D JaIeCC M oasM G eH‬‬ ‫‪ =4 e¨ v 7 4¦ «sG* g : - £j G* ¢&* ©CC 9e G‬‬ ‫*&‪ ¤0*{ 6 Î:(* G3 a + - K ¡p G* 1*2 2¦/¦H ¤I‬‬ ‫‪ i¨ « G* ¥zJ ksfCC 8&* n¨0 ¨E eH M5 ueCC «-* a +‬‬ ‫‪ ¡H {CC¨m G* ©CCD ª4*2(µ* 2eCC G* ¡CC< CC6e G* nCCMa0‬‬ ‫*‪ i¨H¦ sG* le£pG‬‬ ‫‪ isDe H iCCb¨J ¨)4 ©CCf£ G* CC¨H}G* gCC:evMK‬‬ ‫*‪ e£js 8 kf. ¦G – {f - ©jG* i¨ « G* ¥zJ ¦0 2e G‬‬ ‫– <¡ *‪ e -}£/&* ©D 2e G* ¤¨D - ªzG* La G‬‬ ‫‪ e£-e¨GK'¦CC + e¨ G* ¡< l{1&e- aE ib¨£G* ¢&* L{CCMK‬‬ ‫‪ ]¡M¦ jG* 4¦CC: ©D kG*5eH^ eCC£I&* L¦<a+ ¢%µ* §CCj0‬‬ ‫‪ ]"¡M¦ jG* 4¦: { j ¨ 6 F L{-^ NÎ)e jH‬‬ ‫‪ + ¢efCC « G* 1 ¢eCC I(* 2¦CC/K ¢(* aCC j IK‬‬ ‫‪ ,4*2(* ,2*4(* NeIe¨0&* La j- aE hef 6&* ¤G ¢¦ M aE <eD‬‬ ‫*‪ ¤0*{ 6 Î:(* ©D e£ I ¢¦p G‬‬ ‫*&‪ CCDK ¡pCC G* ,4*2(* eCC J(* iCCp¨jI ¥2¦CC/K eCCH‬‬ ‫*‪ es¨sCC 8 ¢eF *3(* {fvG* e£+ $eCC/ ©jG* iCC M{ G‬‬ ‫‪ i ¨E H ©f CC 6 He - §G(* {¨CC M ¨CC / e J(* ¤I(eD‬‬ ‫*‪ µ ¢&* ¦/{I ,{CC¨ 1 i¨CC «E ©JK ¤CCjH*{FK ¢eCC I(µ‬‬ ‫‪ « + ©D 4{ j- ,{CCJe; §G(* ¦sj-K eCCJ*aH LaCC j‬‬‫*‪ ¢¦p G‬‬ ‫*‪ i jjG‬‬ ‫‪nafezah@yahoo.com‬‬

‫أﺛﺒﺘ ــﺖ وﺣ ــﺪة ا‪a‬ﺣ ــﻮال اﻟﻤﺘﻨﻘﻠ ــﺔ ﻧﺠﺎﺣﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻌﺠ ــﺰة واﻟﻤﻘﻌﺪﻳ ــﻦ واﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮﻣﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وذﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬ ‫»ﻫﺎﻳ ــﺪ« اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا ﻟﻲ ﻓ ــﻲ ا‪a‬ﺣﻮال‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻮف‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ا‪a‬ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻮف‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎع إﻧﻪ ﺗﻢ إﻧﺠ ــﺎز ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﺧﺎرج إدارة ا‪a‬ﺣ ــﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﺪوﻟﺔ ﺗﻢ وﺿﻌﻬﺎ ﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻧﺰﻻء ﺳ ــﺠﻮن‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮف وزﻳﺎرة ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻘﻌﺪﻳ ــﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮﻣﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮ وﺟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻣﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎم ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا ﻟ ــﻲ ﺑ ــﺈدارة ا‪a‬ﺣ ــﻮال‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ ¡I&² c N 6^ H ~ - gFy 7‬‬ ‫{‪“g¥ ¥ 8” pTK‬‬‫ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﻨﻮﻣﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬

‫اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮف ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﻤﻴ ــﺪ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرة اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﻤﻘﻌﺪﻳﻦ وﻧﺰﻻء اﻟﺴﺠﻮن _ﺻﺪار‬ ‫اﻟﻬﻮﻳ ــﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬ ‫ﻫﺎﻳ ــﺪ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻜﺎﻛﺎ وﻣ ــﺎ ﺟﺎورﻫ ــﺎ‪ .‬وأﻛ ــﺪ اﻟﻤﻨ ــﺎع أن‬

‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻨﻘﻞ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻫﺎﻳﺪ‬

‫اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ﺳـ ـﻬّﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪ ٍد ﻛﺒﻴ ـ ٍـﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ _ﺻ ــﺪار اﻟﻬﻮﻳﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺬوﻳﻬﻢ ﻣﻤﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﺤﻀﻮر إﻟ ــﻰ إدارات ا‪a‬ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺣﺮص وﻻة ا‪a‬ﻣﺮ ﻟﻠﺘﺴ ــﻬﻴﻞ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ راﺣﺘﻬﻢ‪ً ،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻟﻮزارة ﻟ ﺣ ــﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أداء إدارات ا‪a‬ﺣ ــﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻻت ‪ -‬ﺑﺮﻟﻴﻦ‬ ‫أﺑﻄﻠ ــﺖ ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ أﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗ ــﺮار ﺻﺎﺣ ــﺐ ﻋﻤ ــﻞ ﻓﺼ ــﻞ‬ ‫ﻣﻬﻨ ــﺪس ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻟﺪﻳ ــﻪ؛ ‪a‬ﻧ ــﻪ‬ ‫ﺗ ــﺰوج ﻣ ــﻦ اﻣ ــﺮأة ﺻﻴﻨﻴ ــﺔ‪.‬‬

‫وﻗﺎل رب اﻟﻌﻤﻞ إﻧﻪ أﻗﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺼ ــﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺑﻌ ــﺪ زواﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻴﻨﻴﺔ؛ ﺧﻮ ًﻓﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺴ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‪.‬‬ ‫ورأت ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﻴﻞ أن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻟﻠﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫‪¦ 0 §2*K c 9 ¤ < £0yÄ £G£ |hHK £G£ º‬‬ ‫‪ôĄijîļńĿíō õíďíŎĀĿí ïîŔį ņŔñ‬‬ ‫ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬‫ﻓﻲ ﻇ ــﻞ اﺳ ــﺘﻤﺮار إﻏ ــﻼق ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮازات ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ ﺣﻠ ــﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﻣﻨ ــﺬ ﻧﺤ ــﻮ ﺧﻤ ــﺲ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫وﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﻓ ــﺮع _دارة ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﻮل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻳﺴ ــﺘﻐﻞ‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻬﻮﻟﻴﻦ واﻟﻤﺘﺴ ــﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻨﺴ ــﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎم ﻟﻤﺰاوﻟﺔ اﻟﺘﺴﻮل واﺳﺘﻌﻄﺎف‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻧﺘﻬ ــﺎز أﻳ ــﺎم اﻟﺸ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ وﻃ ــﺮق أﺑ ــﻮاب اﻟﻤﻨ ــﺎزل ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻗﺮى اﻟﻮادي ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻈﻬﻴﺮة وﻣﻊ‬ ‫ﺣﻠﻮل اﻟﻤﺴ ــﺎء ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻠﻲ‬ ‫وﻛﻨﺎﻧ ــﺔ ﺑ ــﻜﻞ ﺣﺮﻳ ــﺔ‪ .‬ورﻏ ــﻢ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﺣﻠ ــﻲ واﻟﺤﻤﻼت‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﺎﺷ ــﺮﻫﺎ ﺟ ــﻮازات اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻫ ــﺆﻻء إﻻ أن ﻣﻄﺎﻟﺐ ا‪a‬ﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﺗﺘﻠﺨ ــﺺ ﻓ ــﻲ إﻋ ــﺎدة اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﻜﺘ ــﺐ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮازات ووﺟ ــﻮد ﻓ ــﺮع ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮل _ﺣﻜﺎم اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﺧﻞ‬ ‫ﻋﺸﺮات اﻟﻘﺮى وأﺣﺮاش اﻟﻮادي اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﺎدة ﻣ ــﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﻘ ــﺎر آﻣﻨ ــﺔ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟ ﻧﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﺘﻨﻘﻞ ﻫﺆﻻء ﺑﻴﻦ ﻏﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻮادي وﺿﻔﺎﻓﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﺗﺘﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ ﻧﺴ ــﺎء وﻓﺘﻴ ــﺎت وأﻃﻔ ــﺎل‬ ‫رﺿﻊ ﻣﺨﺘﺮﻗﻴﻦ اﻟﻘﺮى ﻓﻲ ﻣﻨﻈﺮ ﻳﺪﻋﻮ‬ ‫ﺗﺪﺧ ــﻞ ﻋﺎﺟ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺪﺳﺔ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺣﺎﺿﺮة ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻳ ــﻮم أﻣﺲ ﻓ ــﻲ ﺑﻠ ــﺪة اﻟﺸ ــﻌﺐ ﺑﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺣﻠ ــﻲ ﻟﺘﺮﺻﺪ ﻣﺸ ــﺎﻫﺪ ﻟﺘﺤ ــﺮﻛﺎت ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻬﻮﻟﻴﻦ واﻟﻤﺘﺴﻮﻟﻴﻦ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﻃﻔﺎل رﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺘﺴﻮل‬

‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن اﻟﺤﻤﻴﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻘﻼﺗﻬﻢ‬