madina 20110906

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪www.al-madina.com‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫¡ ‪ôĄĴě‬‬

‫‪ cM4 C+ 2£ < ¥E£- ¤ < ÏM2£ 6 Ï H Æ«K c H£ 64 Dy- g¥ J&* 64*^H‬‬ ‫‪ŒëîĘŇí ŁîĨŇ‬‬

‫*‪ yq G ,^M^³* g 6£hG‬‬ ‫‪gd G* gM'K4 ¥ - ²‬‬

‫‪ľńī ęĎij‬‬

‫ ‬

‫‪ c/yG*K $c | G ,y=c 7 )c;K‬‬ ‫‪ d ¥+ g¥ ¶* g`¥ Gc+‬‬

‫÷‪ôŔñĎ‬‬

‫ ‬

‫*‪ r¥q ~hG H Hc< ^ G‬‬ ‫*‪ E*£¶* g /*yHK jcJc«²‬‬

‫ ‬

‫”*‪gÄy/ C+ ,^/ gIcH&* ¦ ;£H ¨ + h- “g+cEyG‬‬

‫ ‬

‫*‪ 4cdH g Fc» c `h 6‬‬ ‫‪$c +4&²* *^= ¹2c G*K ¡¥ ¿K‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻠﺒﻪ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻰ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻗ ــﺮرت ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ ﺟﻨﺎﻳ ــﺎت اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة اﻣ ــﺲ اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻨﻲ ﻣﺒ ــﺎرك اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﻧﺠﻠﻴ ــﻪ ﻋ ــﻼء وﺟﻤﺎل‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪ ،‬وﺣﺒﻴﺐ اﻟﻌﺎدﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ا ﺳ ــﺒﻖ و‪ ٦‬ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﺠﻠﺴ ــﺔ ﻏﺪ اﻻرﺑﻌﺎء ‪ ٧‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺴﻤﺎع ﻟﺒﺎﻗﻲ اﻟﺸﻬﻮد‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻟﺪﻓ ــﺎع ﻣﺒﺎرك ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻴ ــﺎن ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ ﺑﺎ رض‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﺮم اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻟﺮﺟﺎل أﻋﻤﺎل آﺧﺮﻳﻦ ﻏﻴﺮ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺳﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺻﺮﺣ ــﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ﻟﺪﻓﺎع إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣ ــﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺒﻴﺎن ﻟﻌﺪد اﻟﻤﺘﻮﻓﻴ ــﻦ ﻓﻲ أﺣﺪاث ﺛﻮرة‬ ‫ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ‪ ،‬واﻟﺘﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟﺪﻓ ــﺎع أﺣﻤﺪ رﻣﺰي ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺮاج ﺷ ــﻬﺎدة ﺑﻌﺪد‬ ‫ﻗﻮات ا ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻤﺤﺎﻛﻤ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺷ ــﻬﺪت ﻣﻨﺎوﺷ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺤ ــﻖ اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ وﻣﺤﺎﻣﻴﻲ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎرك اﻧﺘﻬ ــﺖ ﺑﺤﺮق ﺻ ــﻮرة ا ﺧﻴﺮ داﺧ ــﻞ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺷ ــﺎﻫﺪ ا)ﺛﺒﺎت ا ول اﻟﻠﻮاء ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺮﺳ ــﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮًا‬ ‫ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ ﻟﻘﻮات ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي أﻧﻪ ﺳﻤﻊ اﺗﺼﺎﻻت ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻼﺳ ــﻠﻜﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪي وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻴﻬﺎ إرﺳﺎل أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫آﻟﻴﺔ وأﺧﻴﺮة ﻟﻘﻮات ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻛﻤﺎ ﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﺿﺒﺎط ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻫﺬه ا ﺳﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ ﺿﺪ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﻊ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﺗﺼﺎﻻت ﻋﺒﺮ اﻟﻼﺳ ــﻠﻜﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫ا ﺳ ــﻠﺤﺔ واﻟﺬﺧﻴﺮة ﻓﻲ ﺳ ــﻴﺎرات ا)ﺳ ــﻌﺎف ن ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﻢ ﻣﻬﺎﺟﻤﺘﻬﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺸﺎﻫﺪ أﻟﻤﺢ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﺼﺪور ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ا ﺳﻠﺤﺔ ﺿﺪ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ eth ¶* ¦d<² H‬‬ ‫‪ hM^I&* H gF4c }¶* H‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ أﻣﺲ إﺗﻤﺎم‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ ‪ ٣٤‬ﻗﻀﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻔﺎﺟﻌﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟﺪة‪ ،‬ﻣﺤﻴﻠﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ أﻣﺎﻧﺔ ﺟ ــﺪة وﻏﻴﺮﻫ ــﻢ وﻣﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﺎوى اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ ﺿﺪﻫﻢ أﻣ ــﺎم اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا)دارﻳ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ‪ .‬وﺗﻀ ّﻤﻨ ــﺖ اﻟﺘﻬ ــﻢ اﻟﻤﻮﺟّ ﻬﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺄن‬ ‫ارﺗ ــﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﺘﻮﺳ ــﻂ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻮذ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ واﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻂ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺎل اﻟﻌ ــﺎم‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺰوﻳ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤ ــﺮرات اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ واﻟﻌﺮﻓﻴ ــﺔ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻋ ــﺪت ﻣ ــﻦ أﺟﻠﻪ‪ ،‬واﻻﺷ ــﺘﻐﺎل‬ ‫ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺘﺮﺑﺢ واﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎ راﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﻮء اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ا)داري‪ ،‬واﻻﻓﺘﺌﺎت ﻋﻠﻰ ا ﻓﺮاد‬ ‫وإﻟﺰاﻣﻬ ــﻢ ﺑﻤ ــﺎ ﻻ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﻧﻈﺎ ًﻣ ــﺎ واﻟﺘﻘﺼﻴﺮ‬ ‫وا)ﻫﻤﺎل ﻓﻲ أداء واﺟﺒﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻰ أن اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ‪ -‬ﺗﻄﺒﻴﻘ ًﺎ ﻟ‪E‬ﻧﻈﻤ ــﺔ ‪ -‬ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻟﻘﺎء ﻣﺎ ارﺗﻜﺒﻮه ﻣ ــﻦ ﺟﺮاﺋﻢ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿ ــﻮء اﻟﻤﻮاد اﻟ ــﻮاردة ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫رﻗ ــﻢ )‪ (٤٣‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٣٧٧/١١/٢٩‬ﻫ ـ ـ ‪ ،‬واﻟﻤ ــﻮاد‬ ‫اﻟ ــﻮاردة ﻓ ــﻲ ﻧﻈ ــﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﺮﺷ ــﻮة اﻟﺼ ــﺎدر‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ رﻗ ــﻢ )م‪ (٣٦/‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤١٢/٢/٢٩‬ﻫـ واﻟﻤﻮاد اﻟﻮاردة ﻓﻲ ﻧﻈﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳ ــﺮ اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ رﻗﻢ‬ ‫)‪ (١١٤‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٨٠/١١/٢٦‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ﻫﻴﺜﻢ ﺟﺒﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‪ :‬إن ﺣﺠ ــﻢ ا)ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ ٢٧‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳ ــﺎل ﺳ ــﻌﻮدي ﻓ ــﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪٢٠١٠‬م‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٤٦٫٣‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل ﻓﻲ ﻋﺎم ‪٢٠١٥‬م‪،‬‬

‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻌ ــﺎدل ﻧﻤ ــﻮً ا ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻣﺮﻛ ًﺒ ــﺎ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.٪١١٫٤‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﺻﺪر ﻋ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺸ ــﺄن ان أﺳ ــﻮاق اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﻬﺪت ﻃﻔ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﺧ ــﻼل اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻣﻨ ــﺬ إﻃ ــﻼق ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ا)ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ﻟﻠﺠﻤﻬ ــﻮر ﻓ ــﻲ أواﺧ ــﺮ‬

‫ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬أﺳﻬﻤﺖ‬ ‫ﻣﺰاﻳﺎ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫واﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬وزﻳ ــﺎدة اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺒ ــﺎدرات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﺪﻻت ﻧﻤﻮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮد ﻫﺬا ا)ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬

‫ﻫ ــﻲ‪ :‬ﻗﻄ ــﺎع اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬اﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻂ واﻟﻐ ــﺎز‪ ،‬ا ﻓ ــﺮاد‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﻧﺼﻴ ــﺐ اﻟﻔﺮد ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ا)ﻧﻔ ــﺎق ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪١٦-١٠‬ﺳ ــﻨﻮ ًﻳَﺎ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ cH£ ~G* g¥¶c G* g¥Dc }G* g H‬‬ ‫*&‪ E&²* y EK *2N c |D g¥+y G* K^G* ÊF‬‬

‫اﻟﻮﻛﺎﻻت – ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬

‫ﺿﻤﻨﺖ ﺛﻼث دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺿﻤﻦ اﻟﻌﺸ ــﺮ ا ﻛﺜﺮ ﻓﺴ ــﺎد ًا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺑﻴ ــﻦ ‪ ١٧٨‬دوﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫اﻟ ــﺪول ﻫ ــﻲ اﻟﺼﻮﻣ ــﺎل واﻟﻌ ــﺮاق‬ ‫واﻟﺴﻮدان‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻄﺮ ا ﻗﻞ‬ ‫ﻓﺴ ــﺎد ًا ﺑﻴﻦ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وﺗﻠﺘﻬﺎ‬

‫ا)ﻣﺎرات‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ "ﻣﺆﺷﺮات اﻟﻔﺴﺎد" اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺣﺘﻠ ــﺖ اﻟﺼﻮﻣ ــﺎل اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ا ول ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪول ا ﻛﺜ ــﺮ ﻓﺴ ــﺎد ًا‪،‬‬ ‫وﺗﻠﺘﻬ ــﺎ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن وﻣﻴﺎﻧﻤ ــﺎر ﺛ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق واﻟﺴ ــﻮدان‪ ،‬وﺟ ــﺎء ﺧﻠﻔﻬ ــﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴ ــﺘﺎن وأوزﺑﻜﺴ ــﺘﺎن وﺗﺸﺎد‬

‫وﺑﻮروﻧﺪي وأﻧﻐﻮﻻ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﺷ ــﺮ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﻋﺸ ــﺮ‬ ‫درﺟﺎت‪ ،‬واﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ١٠‬درﺟ ــﺎت ﺗﺨﻠ ــﻮ ﻣﻦ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬ ‫ﺻﻔﺮ ﻓﻬﻲ ﺳﺘﻜﻮن ا ﻛﺜﺮ ﻓﺴﺎد ًا‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻠ ــﺖ اﻟﺼﻮﻣ ــﺎل ﻋﻠﻰ ‪١٫١‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺆﺷ ــﺮ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﻫﻲ‬

‫‪“ cqMyG*K G*”C+ ht- c 6&²* gq)*4 ,^n+ “¤ ¥G*” £ 6‬‬ ‫داوود اﻟﻜﺜﻴﺮي ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫*‪ 64*^¶c+ Ï H 2c dh 6‬‬ ‫*‪p4cµc+ gM2£ |G‬‬ ‫‪L£h |¶* ¨G‬‬ ‫‪ 5£ - gM2£ 6‬‬ ‫© ‪ “^ 6” gq‬‬ ‫‪ g<c 8 <^G‬‬ ‫*‪c ¥ |G‬‬ ‫‪ gH5&* ­ *£³c+ ,4£ 8‬‬ ‫*‪,^/ ± Î }G‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ g 6c¥ 6 K^ h M £¥I£IcE‬‬ ‫*‪ jc Hc³c+ £d G‬‬ ‫‪“g¥Dc }G*” C+ £dGc MK‬‬

‫ ‪ g ¶* c I(* n0 cM4 4c¥ H‬‬ ‫< ‪ ± “jcH£ ¶* g¥ -” ¤‬‬

‫÷‪Ďœčîĸ‬‬

‫إذا ﺗﻌﺪدت ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺮواﺋﺢ‪ ،‬ﺑﺪءًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺤﺎن‪ ،‬ووﺻﻮ ًﻻ ﻟ‪E‬ﺳﻤﺎك‪ ،‬وﻣﺮورًا‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻨﺎء‪ ..‬ﻓﺎﻋﻠﻢ أﻧﻚ ﻓﻲ ﺳﻮق "اﻟﻴﻤﻨﻰ"‬ ‫ﺑﺠﻨ ــﻮب ﺟﺪة‪ .‬إﻧﻪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﺠﺴ ــﺪه ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﺤ ــﻼت ذات أزﻗﺔ ﺿﻴّﻘﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌﺮﺟﺔ‪ ،‬ﺗﺰدﺣﻢ ﺑﺎﻟﻤﺎرة ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻮاء‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﺗﻤﺘ ــﺰج ﺣﻮاﻧﻴﺖ اﻟﺘﺮاﺛﻴ ــﺎت ﺑﻨﻈﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﺴ ــﻤﻚ اﻟﻤﺠﻔﻒ‪ ،‬واﻟﻤﻘﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺤ ــﻼت اﻟﺤﻨ ــﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮة‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻄﻮاﺣﻴ ــﻦ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﺒﻬﺎرات‪ ،‬وﺑﺴﻄﺎت ﻟﺒﻴﻊ اﻟﺨﻀﺮاوات‬

‫ ‬

‫‪ôğîœč‬‬

‫*‪ -cIc¥+ g +c ¶ g¥q ~G* jcH£ +^G* g 0 H ²%* £<^- g¥I^¶* gH^µ‬‬ ‫*‪ ,{ G* ^ + g¥I^¶* gMc ´*K “g¥/£G£¥³‬‬ ‫“ ‪ ,{ G* ^ + g¥I^¶* gMc ´*K‬‬ ‫‪g¥/£G£¥³*”” MyD‬‬ ‫*‪2£ Gc+ ,x G* ± $c dG‬‬

‫‪ Ņśîœč‬‬

‫واﻟﻔﻮاﻛ ــﻪ‪ .‬وﻳﺘﻤﻴﺰ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﺬي ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﻗﺪم ا ﺳ ــﻮاق اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ اﻟﻌﺘﻴﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ُﻳﻌـ ـ ‪u‬ﺪ ﻣﻮﻗ ًﻌ ــﺎ ﺑ ــﺎر ًزا ﻟﻌ ــﺪد ﻣ ــﻦ ا ﻛﻼت‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ‪ :‬اﻟﻠﺤ ــﻮح‪،‬‬ ‫واﻟﺴ ــﻤﻚ اﻟﻤﺠﻔﻒ‪ ،‬واﻟﻠﺤﻢ اﻟﺠﻴﺰاﻧﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺠ ــﻞ‪ ،‬واﻟﺨﻤﻴ ــﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻴﺎت واﻟﻔﺨﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓ ًﻘﺎ ﻗﺪم ﺑﺎﺋﻊ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﻢ‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﻋﻤ ــﺮ اﻟﺮﻣ ــﺎدي ‪ ٧٥-‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،-‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺗﺄﺳ ــﺲ ﺳ ــﻮق اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻰ ‪٥٠‬‬ ‫ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﺠ ــﺎر اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﻣﻦ ﺳ ــﻮق ﺑﺎب ﺷﺮﻳﻒ اﻟﻤﺠﺎور‬ ‫ﻟ ــﻪ آﻧ ــﺬاك‪ ،‬إذ ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻳﻔﺼ ــﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺳﻮى أﻣﺘﺎر ﻣﺤﺪودة‪.‬‬ ‫ ‬

‫اﻟﻌﻼﻣ ــﺔ ا دﻧﻰ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن وﻣﻴﺎﻧﻤﺎر ﺣﻠﺘﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎل ﺑﺤﺼﻮﻟﻬﻤ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬أي ‪ ١٫٤‬درﺟﺔ‪ ،‬و ﻟﻢ ﺗﺘﺨﻠﻒ‬ ‫ﻋﻨﻬﻤ ــﺎ ﻛﺜﻴ ــﺮ ًا ﻓ ــﻲ درﺟ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‪ ،‬إذ ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫‪ ١٫٥‬درﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺷﺮ‪.‬‬ ‫ ‬

‫‪ ~q G Ï » H g ³‬‬ ‫*&‪ ± h¶* jc<cD2K gG2‬‬ ‫‪,^n+ j*y 8c G* 1‬‬

‫ ‬

‫‪ Ï+c ~¶* e G* ¤ 9y¶ ,4c 6 Ly }+‬‬ ‫‪ £ |G* ± $*K^G* g ³c+‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس ‪ -‬اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬

‫وﻟﻠﺨﻀﺎر ﻣﻮﻗﻊ ﺧﺎص ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬

‫ ‬

‫ﺗﺠ ــﺪد ا ﻣ ــﻞ أﻣﺎم ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺮﺟﻔ ــﺎن ا ذﻳﻨﻲ‬ ‫‪ atrial fibrillation‬اﻟﺬي ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻟﺠﻠﻄﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﻨ ــﺐ ا)ﺻﺎﺑ ــﺔ ﺑﺠﻠﻄﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ أن أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻋﻘﺎر )ﺑﺮادﻛﺴ ــﺎ( ﻣﺘﺪاو ًﻻ ﻣﻨﺬ أﻣﺲ )اﻻﺛﻨﻴﻦ( ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴ ــﺎت ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗ ــﻢ ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ا وروﺑﻴﺔ ﻟ‪E‬دوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﻌﻘ ــﺎر ا ول اﻟﻤﻀ ــﺎد ﻟﻠﺠﻠﻄﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ ٥٠‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻖ ﻣ ــﺎ ﻧﺸ ــﺮﺗﻪ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ اﻟﺘﻠﺠﺮاف‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻟﺘ ــﻲ أﺿﺎﻓ ــﺖ أن اﻟﺘﺠ ــﺎرب اﻟﺴ ــﺮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫أﺛﺒﺘ ــﺖ ﻓﺎﻋﻠﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟ ــﺪواء ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻴﻠﻮﻟ ــﺔ دون‬ ‫ا)ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺠﻠﻄﺔ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺜﻠﺚ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻋﻘﺎر وورﻓﺮﻳﻦ )ﻛﻮﻣﺎدﻳﻦ( اﻟﻤﻀﺎد‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﻄﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم‬

‫‪ .١٩٥٤‬وأﺿﺎﻓ ــﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ‪ :‬إن ‪ ١٥٠‬أﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﻠﻄ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ ﺳ ــﻨﻮ ّﻳًﺎ‪ ٪١٥ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﺮض‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر ﺟ ــﻮن ﻛﺎم رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫أﻣ ــﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺸ ــﺮاﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺳ ــﺎن‬ ‫ﺟﻮرج ﺑﻠﻨﺪن ﺗﻌﻘﻴﺒًﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻬﺎم‬ ‫أﻧﻪ ﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺮة ا وﻟﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﻜﺘﺸﻒ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﻳﺾ أﻧ ــﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺮض اﻟﺮﺟﻔﺎن ا ذﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌـ ـﺮّض ﻟﻠﺠﻠﻄ ــﺔ ﻟﻠﻤﺮة ا وﻟ ــﻰ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻛﺎرﺛﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ وﺻﻔﻪ‪ .‬واﺳ ــﺘﻄﺮد‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮل‪ :‬إن ﻫﺬا اﻟﺪواء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣﻬ ّﻤًﺎ ﺟ ّﺪًا‬ ‫ وﻟﺌﻚ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ .‬وﺗﺠﺪر ا)ﺷ ــﺎرة إﻟﻰ أن اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺪواء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺑﺎﻫﻈﺔ‪ ،‬إذ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻌ ــﺪى ﺛﻼﺛ ــﺔ ﺟﻨﻴﻬﺎت‪ ،‬أي ﻣﺎ ﻳﻌ ــﺎدل أﻗﻞ ﻣﻦ ‪٢٠‬‬ ‫رﻳﺎ ًﻻ ﻳﻮﻣ ّﻴًﺎ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ c G* |¥)yG* y }M ^ G* ¹K‬‬ ‫‪ Ky ¶c+ yH&²* g`¥ G‬‬

‫‪õíčČė‬‬ ‫‪Œğîķ ņĔă ņñ ľŔŌē‬‬

‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪.. ôļŃ ôŇîļŃ ïíĉá‬‬ ‫‪îŌ÷îīōĎĘńĿ ĢñíŎğ‬‬ ‫‪ ¡H {mF&* eJ¦sI ¤pjM ©CCjG* i f G* iH{ G* i H *{CCsG* Ö* aCC +‬‬ ‫*&‪ gf + < i 74K CC ¨ - ¦¨G* ©D l*{CCH 1 H ¢¦CC¨ H CCG‬‬ ‫*‪ Ö*af< G* i 6¦- e£j ¨ : ©DK e£ «js- ©jG* iEÎ G* M4e G‬‬ ‫‪ e£G 6e 6&µ* {p0 9K K&* e£ 72 ©jG* M4e G* ¡H eJ{¨=K {s G‬‬ ‫*‪ ¤ <&* ªzG* K{ G* ¤f <&* ¢e «H4 ¡H { < 6ejG* ©D Ö*af< G‬‬ ‫‪ 6* sMK ¢e «H4 ¡H ¡M{ G* ©D iH{ G* i H i H {¨H&* ¦ 6‬‬ ‫‪ H K{ H ¦JK i H 4e <(µ }M} G*af< ¡+ Ö*af< G* K{ H‬‬ ‫<‪ ©D ¨ jG* ¡H $© + ¤¨G(* eI{ 7&* G* fE ¡CCH ¤ ¨ 7a- - eH ¡CC‬‬ ‫*‪ i 6a G* i 8e G* ¡¨H&* ¤¨G(* 4e 7&* K{ G* *zJK © 9e G* ¦CCf 6&µ‬‬ ‫‪ iM{Ma - i¨I*}¨H ¡H ¥a 84 - eH ¢&*K i Ma G* i ¨s 8 ©D ¤)e G ©D‬‬ ‫‪ K{ H ¡< ¦¨G* .a0&* eM4 4e¨ H C+ 4a - ¤ H §GK&µ* i 0{ G‬‬ ‫*‪ ¥zJ ©D L{fF M4e H ¡ «jM i H i+*¦+ 4*¦p+ M ¤-*z+ )eE {1%‬‬ ‫*‪ § fHK ©H¦ 0 pH i¨H¦ sG* 4eCC G l%e H - i¨0e «G‬‬ ‫‪ e G* ¨ jG* 64*aH ¡ «jM Ne¨ 6 Ne¨0K iH{ G* i H i H ,4eH(µ‬‬ ‫‪ {¨H&µ* 6* sM *4K&µ* rÎCC G eM{¨1 § j HK ,aCCMa/ iCC He/K‬‬ ‫‪ i<¦ 6¦ G N*{ HK i 8evG* ¤j I § < e <&µ* e/4 a0&* ¤ ¨ M ¢e 6‬‬ ‫ *‪ Ö* ¦ 64 eM ¨ < Î G‬‬ ‫‪ ,{¨1&µ* l*$*{CC/(µ* ¢&* §G(* ¨ G* aGe1 {¨H&µ* ¦CC 6 4e 7&* aCCEK‬‬ ‫‪ ¡¨MÎH eCC£j0e H iCC v 9 CC94&* iCC E iCCs G* ,4*5K CC¨ jG‬‬ ‫‪ $e + }j M n¨0 e£-*$*{/(* kCC j 6* aE +{H {jH CCG&* iCC)e .Î.K‬‬ ‫‪ i0{j G* i¨GesG* i Ma G MafF Ö*af< G* 6* s- i¨f: i MaH‬‬ ‫‪ i¨f G* iCC Ma G iCC¨)e£ G* CC¨He jG* ¢&*K iCC G2}H h{CC= iCC E*¦G*K‬‬ ‫‪ ¢¦ ¨ 6 z¨ j G © G* G* ¢&*K e G* iMe£I ©D j j 6‬‬ ‫‪ i Ma0 §G(* iDe 9(* 2e G* ª2Ψ G* e G* ¡H nGemG* {£ G* H ©D‬‬ ‫‪ i 6*K i0e H § < G3K ¡M2e-{ G*K aMapG* ©sG* avM {¨fF ¥}j HK‬‬ ‫‪ K{ G* p0 g 6e ‬‬‫*(‪ M4e HK l*42efH ¡H Ö* e£D{ 7 iH{ G* i H ©D ª{pM eH ¢‬‬ ‫‪ M{ G* © G* {CCs G Ö*af< G L{CCf G* i 6¦jG* e£j ¨ : ©CCD‬‬ ‫‪ e£¨G(* ,abD&µ* L¦£- ©jG* h¦ G* F e F4e - 5*}j<µ*K {v G ,e<aH‬‬ ‫‪ i H ¢e 6 a£j M 4e <(*K {M¦ -K uÎCC 8(* + iH{ G* i H ©CCD‬‬ ‫‪ - L{fF i¨+2&* i¨GK'¦ H e JK ¡M{)*5K N*4e <K Ne/ep0K ¡¨ :eE‬‬ ‫< ‪ $*2&* {¨ ¨-K he G* ¨Gz- § < 8{sGe+ e H a0*K F JeF §CC‬‬ ‫*‪ ¡H}G* H ef 6 ©CCD e FK G3 ¡ H&* eH e£¨D CCM{ jG*K CCM4e G‬‬ ‫‪ e£ ¨0 kE¦G* eI4aJ&* ¦G e ¨D {¨1 µK iCC¨-*¦H Ö* « + K{CC G*K‬‬ ‫‪ a G* M µ ¡¨0 a I‬‬ ‫*(‪ F § < ¡ sM h*2%* ¤G eJ4e <(*K iH{ G* i H ¡< nCCMasG* ¢‬‬ ‫‪ iG*5(e+ ª2e M ¡H e J { sG* µ em G* ¨f 6 § <K eJ{+ajM ¢&* e H‬‬ ‫‪ a D 2a G* *zJ ©DK {sG*K iD{ G* if G* ¦ - ©jG* ©CCIef G* F‬‬ ‫‪ {sG* g)eI heJ¦G*af< a 0&* a¨ G* ©Ge H H i¨ -eJ i Ge + la 6‬‬ ‫‪ ©DK iH{ G* iCC H ©D M4e G* ¡CC< hep<(*K {CCv + oaCCsjM ¢eF‬‬ ‫‪ p j 6 e£I&* ¨FK {s G i¨vM4ejG* Ö*af< G* i 6¦- e£jHa H‬‬ ‫‪ ¤¨Ge H 4e 7&* ¤mMa0 9{ H ©DK ¤-e 0 ¢*}¨H ©D 4¦I ¡H )es +‬‬ ‫*(‪ ª{ G* 6a £ G* ¢&* ¨FK 2¦ 6 G* a£< ©D §GK&µ* i 6¦jG* §G‬‬ ‫*‪ k¨F¦ G* § < ¨D G u{ ¨G ¡¨ 6a £ G* ¡H aDK H $e/ e 7efG‬‬ ‫<¡ ‪ a 0&* a¨ G* ©Ge H ¤G&e 6 4e jIµ* le sG ©DK i 6¦jG* K{ H‬‬ ‫‪ G {H&µ* *zJ ¢(* /{G* 2{D iD{ G* if G* § < i 6¦jG* ¦ - ¨F‬‬ ‫‪ eJ¦ M µ ¢&* § < if G ¡¨ F { I ¡s D ¢eJ3&µ* ¡< Nef)e= ¡ M‬‬ ‫‪ ¢&* } M ªzG* 4¦ G* ¦J *zJK $e Ge+ i jH e£I&µ e: e £H $© 7‬‬ ‫‪ §£jI* e£¨G(* eI{ I eH F e +ej M‬‬ ‫‪ i 8evG* r*{+&ÎG ,2esG* le<e -4µ* ¦sI ¤/¦ G* a G* ¢(eD *z£G‬‬ ‫‪ µ ¢&* H&eIK Ne E*K tCCf 8&* ¤I&µ ¤G¦fE e H} M }M} G*af< G* CCE¦+‬‬ ‫‪ eH GK Gz+ iCC G* {¨H&* ¦ 6 a<K aEK i G* ¥zCCJ ©D 4{CC jM‬‬ ‫‪ © G* {sG* eEK&* heCC sG i HeF ¤j¨ H tf j 6 ¤I&* ¦J eCC M} M‬‬ ‫‪ ks 7 ¦G §j0 ¨ jG*K iIe¨ G {sG* § < $ev + i G* { j jG‬‬ ‫*‪ f j G* ©D gf 6 ª&µ i¨GK{jfG* 24*¦ G‬‬ ‫*‪ i H {¨H&* © G* ¦ G* g0e G ¤£/¦I $e/4 ¦J {1%µ* {H&µ‬‬ ‫‪ ¡H iMe s G i /e G* ,a/ M4e H {M{sjG § 6 e D iH{ G* i H‬‬ ‫*‪ I e I(eD M4e G* z¨ - ©D ij¨ G* i¨:*{EK{¨fG* 2¦¨E ¡H ¦¨ G‬‬ ‫*‪ K{ H $e mj 6* gCC + M{ G* e G D{M ¢&eCC+ eH%µ* ¡CCH {CC¨m G‬‬ ‫*(< ‪ e£ H ¥{M{s-K i¨:*{EK{¨fG* ¡H iCCH{ G* i G Ö*af< G* 4eCC‬‬ ‫‪ i¨ jG*K ¦ G Ö*af< G* i He/ ©D Ö* ¤ 6 ¨ G* e£ D aEK‬‬ ‫‪ ¢(*K Ö* « + eJ4e . E - ,a)*4 M4e H e£ FK ,4¦I i He/K‬‬ ‫=‪ gM{E ¥{;e G N*a‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫وﺟّ ــﻪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫واﻟﻄﻴ ــﺮان واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌﺎم ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ا ﻣ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف‬ ‫واﻟﻨﻬ ــﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻤﻴﻦ اﻟﺤﻤﻴﻦ إﺛﺮ اﻃﻼع ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ اﻟﺸﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨﺎن ﻟﺴﻤﻮه‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ واﺳﻢ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬

‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﺧﺘﺘﺎم أﻋﻤ ــﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﺴ ــﺎدس ﻟﻤﺪﻳﺮي ﻋﻤﻮم اﻟﻔﺮوع وا)دارات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ‪١٤٣٢ / ٧ / ٣ - ٢‬ﻫ ـ ـ ﺑﻌﻨ ــﻮان‬ ‫» ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻘﻴ ــﻢ وا ﺧ ــﻼق ‪ -‬اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻴ ــﺔ » ﻟﻤﺎ ﻳﺤﻈ ــﻰ ﺑﻪ ﺟﻬﺎز ﻫﻴﺌﺔ ا ﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف واﻟﻨﻬ ــﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ ﻣ ــﻦ دﻋﻢ‬ ‫ﺳﺨﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة‪ .‬وﻗﺎل ﺳﻤﻮ وﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻓﻲ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺟﻮاﺑﻴﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﻴﻪ » ﻧﺸ ــﻜﺮﻛﻢ‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠ ــﻰ ذﻟﻚ وﻧﺮﺟﻮ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد »‪.‬‬

‫*&‪gM2K&²* ± Ãcd¶* c 9K&* r¥q ~- £d- ÎH‬‬ ‫ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي ‪ -‬ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫اﻟﺴﻤﻴﺮي ‪ -‬ﺗﺒﻮك‬ ‫ﻗﺎل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫إن ا)ﻧ ــﺬار اﻟﻤﺒﻜ ــﺮ واﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ واﻟﺴ ــﻠﻴﻢ ﻣﻊ أي ﻃﺎرئ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ا ﻣﻄ ــﺎر ﻫ ــﻮ اﻟﻤﻬ ــﻢ‬ ‫رﻏ ــﻢ اﻟﺘﺠ ــﺎوزات اﻟﺘ ــﻲ وﻗﻌ ــﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺘ ــﺮات ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺪﻳ ــﺎت ﺑﺎﻟﺒﻨ ــﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻄ ــﻮن ا ودﻳ ــﺔ ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺨﺎﻟ ــﻒ ا ﺣ ــﻜﺎم اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺼﺪد‪ً ،‬‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴ ــﺢ وﺿ ــﻊ ﺗﻠ ــﻚ ا ﺑﻨﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وإﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﺟﺬرﻳﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺳ ــﻤﻮه اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎ)ﻣ ــﺎرة أﻣ ــﺲ ا ول وﻛﻼء‬ ‫ا)ﻣ ــﺎرة وﻣﺪﻳ ــﺮي اﻟﻌﻤ ــﻮم‬ ‫ورؤﺳ ــﺎء ا ﻗﺴ ــﺎم ﺑﺎ)ﻣ ــﺎرة‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﺘﻬﻨﺌﺘﻪ ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﺑﻘﺼﺮه ﻓﻲ ﺗﺒﻮك ﻣﺸ ــﺎﻳﺦ ﻗﺒﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﻣﺪﻳ ــﺮي ا)دارات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وﻗ ــﺎدة اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻌًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺗﺒ ــﺎدل ﻣﻌﻬﻢ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﻮﻇﻔﻲ ا ﻣﺎرة‬

‫ﻋﺒﺪ ا اﻟﺴﺮﻳﻌﻲ ‪ -‬اﺑﻬﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ دﻳ ــﻮان ا)ﻣ ــﺎرة ﺻﺒ ــﺎح‬ ‫أﻣﺲ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ إﻣ ــﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ ﻣﺪﻳﺮو اﻟﻌﻤﻮم وﻣﺪﻳﺮو‬ ‫ا)دارات ورؤﺳ ــﺎء ا ﻗﺴ ــﺎم‬ ‫وﻣﻮﻇﻔ ــﻲ ا)ﻣ ــﺎرة واﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﺗﺸ ــﺮﻓﻮا ﺑﺎﻟﺴ ــﻼم ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻤﻮه‬

‫وﺗﻬﻨﺌﺘ ــﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻔﻄ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺑﺎدﻟﻬ ــﻢ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ وﺗﻤﻨﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ وأن ﻳﻌﻴﺪ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻴﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ واﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺑﺄﻟ ــﻒ ﺧﻴ ــﺮ‪ ،‬ﺣﻀ ــﺮ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻮﻛﻴ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫ا ﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺪرﻳﺒﻲ وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ذﻋﺎر ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻣﺤﻴﺎ‪.‬‬

‫*(<‪ cY¥)^dH ÏG£d ¶* cE4&* Ë‬‬ ‫‪g¥ G* jc 6*4^G* ^ H ±‬‬ ‫ﻋﻮض اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬

‫ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض ﺳ ــﻤﻮه ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺗﻌﻴﺸ ــﻪ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك ﻣﺜﻞ ﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﺗﻨﻤﻮﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ واﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﻬﺎﻧﺌﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺒ ــﻮك اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﻌﻨ ــﺰي ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺑﺼﺪد‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣﺮﺟﻌﻴ ــﺔ ﺻﺤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ ﺳﻤﻮ ا ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳ ــﻠﻄﺎن ا)ﺟ ــﺮاءات اﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ا)ﻣﺎرة اﺳ ــﺘﻌﺪادًا‬ ‫ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ا ﻣﻄ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺧﺼﺼﺖ ﻋ ــﺪة اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ ا)ﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ اﺣﺘﺮاز ّﻳًﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ اﺧ ــﺮى ﻳﺘ ــﺮأس‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه ﻇﻬ ــﺮ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮه ﺑﺎ)ﻣﺎرة اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫ﺳ ــﻴﻄﻠﻊ ﺳ ــﻤﻮه ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ اﺗﺨ ــﺬ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات واﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت‬ ‫وا)ﺟ ــﺮاءات اﻻﺣﺘﺮازﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬

‫ﻗﺒ ــﻞ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ا ﻣﻄ ــﺎر‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳﻴﺴ ــﺘﻌﺮض ﺳ ــﻤﻮه ﻛﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳ ــﺮ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣ ــﻦ ا)دارات‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﺪول أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﺗﺒ ــﻮك وأﻋﻀ ــﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﻄﻠﻊ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻄ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ وﻳﻨﺎﻗﺶ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺴ ــﻬﺎ ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ اﻟﻨﻘ ــﺎط‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﺴ ــﺘﻤﻌﻮن اﻟ ــﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت‬ ‫ﺳﻤﻮه ﺑﺸﺄن ﺧﻄﺘﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻘﺒ ــﻮل‬ ‫واﻟﺘﺠﻨﻴ ــﺪ‬ ‫واﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﻮات اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ‬ ‫أرﻗ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﻴ ــﻦ ﻣﺒﺪﺋ ّﻴًﺎ ﺑﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ودﻋﺘﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟﺴ ــﺮﻋﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺑﻂ‬ ‫)‪www.rsaf.gov.‬‬ ‫‪ (sa‬ﻟﻼﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫واﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت‪ .‬وأوﺿﺤﺖ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‬ ‫ﻣﺒﺪﺋ ّﻴًﺎ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ‪١٠/١٢‬‬

‫وﺗ ــﻢ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ‪ ٧‬ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ وﻫﻲ ﺗﺒﻮك‬ ‫واﻟﺨﺮج وﺟﺪة وﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎض واﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﻈﻬﺮان‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻘﺒﻮل اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‬ ‫إﺣﻀ ــﺎر ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺴ ــﺨﺔ ﻣ ــﻦ اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘ ــﺪرات‬ ‫)اﻟﻘﻴ ــﺎس اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ( وﻧﺴ ــﺨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛ ــﺮت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻟﻮاﻟ ــﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﻀ ــﺎف ﺑﻪ واﻟﺪﺗ ــﻪ وإذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻟ ــﺪة ﻣﻀﺎﻓ ــﺔ ﻳﺠ ــﺐ إﺣﻀﺎر‬ ‫ﺑﺮﻧ ــﺖ ﻣ ــﻦ ا ﺣ ــﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‬ ‫)ﺛﺒ ــﺎت اﻟﻮاﻟ ــﺪة ﻣ ــﻊ إﺣﻀ ــﺎر‬ ‫ﺻﻮرﺗﻴﻦ ﻣﻠﻮﻧ ــﺔ ﻣﻘﺎس )‪(٤×٣‬‬ ‫ﻛﺎﺷﻒ اﻟﺮأس‪.‬‬

‫*‪gd G* gM'K4 ¥ - ² ¦ ¶* y´* ± ,^M^³* g 6£hG* ^¥ 0 +‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ا ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫إن ﻓﻜ ــﺮة ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺮم‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﻋﻤﻞ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام )ﺟﻬ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻴﺔ(‪،‬‬ ‫وﻣﺆﻟﻔ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﺮداب‪ ،‬ودور‬ ‫ـﺎن وﺳ ــﻄﺢ‪،‬‬ ‫أرﺿ ــﻲ وأول وﺛ ـ ٍ‬ ‫وﺗﻌﺘﻤ ــﺪ اﻟﻔﻜ ــﺮة اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ ﻣﺤ ــﺎور ا ﻋﻤﺪة‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻻ ﺗﻌﻴﻖ رؤﻳ ــﺔ اﻟﻜﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺮاﻋ ــﺎة ﺗﻘﻠﻴ ــﻞ ﻋ ــﺪد ا ﻋﻤﺪة‬

‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻧﻈﺎم إﻧﺸ ــﺎﺋﻲ ذي‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻓﺎت ﻣﺘﺒﺎﻋﺪة ﻟ‪E‬ﻋﻤﺪة ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ ﺻﺎﻟﻮﻧ ــﺎت اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺗﺠ ــﺎه اﻟﻘﺒﻠ ــﺔ‪ ،‬ورﺑ ــﻂ‬ ‫اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣ ــﻊ اﻟﺤﺮم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﻴﺐ ﻣﺘﻘﺎرﺑ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎف ﻣﻦ اﻟﻤﺪاﺧﻞ‬ ‫وﺗﺄﻣﻴ ــﻦ ﻋﺪ ٍد ٍ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ واﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﻃﻮل‬ ‫واﺟﻬ ــﺎت اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‪ ،‬ورﺑ ــﻂ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﺳ ــﻴﺐ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﺑﺠﺴ ــﻮر ﺗﺮﺑﻄﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﻃﺐ‬ ‫واﻟﺤ ــﺮم اﻟﻘﺎﺋ ــﻢ‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن‬ ‫واﺟﻬ ــﺎت اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﺗﺘﻜﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﻠﻮﺿ ــﻊ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام‪ ،‬ﻣ ــﻊ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻨﺎت ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ‬ ‫زﻳﺎدة دور ﻋﻦ أدوار اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﺗ ــﻢ ﺗﺼﻤﻴ ــﻢ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﻔﺮدات‬ ‫ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﺗﺘﻤﺎﺷ ــﻰ ﻣ ــﻊ اﻟﻄﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤ ــﺎري اﻟﻤﻤﻴ ــﺰ ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻜﺴﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺮﺧ ــﺎم‪،‬‬ ‫واﺳ ــﺘﺨﺪام ﻗﺒ ــﺎب ﻣﺘﺤﺮﻛ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ا ﻓﻨﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫أن اﻟﻤﺆﺳﺲ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫‪-‬رﺣﻤﻪ ا ‪ -‬أﻗﺎم دوﻟﺔ ﻣﻮﺣﺪة‬

‫*‪ Ê - $*4K ¦ My hG* oHcIÆG* c J&* c k G‬‬ ‫*‪gMÎ ¨qhG* g |G* ± fË G‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪-‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﺘﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ –‬ ‫واﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﺣﻠﻘﺔ وﺻﻞ رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫رﻋ ــﻰ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ واﻟﻌﻤ ــﺎدة ‪، -‬‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ إﻋﻄﺎء ا وﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﺜﻤﺎن اﻣﺲ اﻻول ﺣﺠﺰ ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎرات ﻟﻠﻄﻼب‪.‬‬ ‫اﻧﻄﻼﻗ ــﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻄﻼب اﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪﻳﻦ اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ ﺑﻌﻤ ــﺎدة اﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ‬ ‫‪١٤٣٣ – ١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ ﺑﺤﻀ ــﻮر‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﺎن ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻋﻤﻴ ــﺪ اﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫ﺣﻘﻘ ــﺖ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳ ــﺔ د‪.‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ ‪ ٢٠٠‬ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﺜﻤ ــﺎن ‪ :‬إن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ وﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ‬ ‫ﻳﻬ ــﺪف إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎت ‪ ٢٢١‬ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ وﻓ ــﻖ ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم ﻛﻴﻮ أس اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳ ــﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ ‪٢٠١١‬م‬ ‫ﺧ ــﺎص‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﺨﻠ ــﻞ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺗﻘ ــﺪم ﻣﻠﺤ ــﻮظ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻔ ــﻲ اﺧﺘﺒ ــﺎر ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ اﻟﻌ ــﺎم ﻋ ــﻦ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﻓﻲ إﺻ ــﺪار ﻟﻠﺘﺼﻨﻴ ــﻒ ‪٢٠١٠‬م إذ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ ا)ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺮف ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻋﻠ ــﻰ أﻗﺴ ــﺎم اﻟﻌﻤﺎدة اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ ‪ ٢٢١‬ﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ وﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ووﺣﺪاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ‪ ٢٥٥‬ﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺜ ــﺎق اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫وﻳﻌ ــﺪ ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ ﻛﻴ ــﻮ إس‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﻓﻲ ا ﺳ ــﺒﻮع ذاﺗ ــﻪ إﺻﺪار اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ ‪ ،‬ﻣ ــﺮور ًا‬

‫*&‪ ¦ ;£H d h |M Î |< ÎH‬‬ ‫*‪^¥ Gc+ Ãc hG* G2cdMK ,4cH(²‬‬

‫واﺷ ــﺎر اﻟﻰ ان ا)ﺣﺼﺎءات‬ ‫ﻓ ــﻲ ا ﻋ ــﻮام اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺗﻜﺸ ــﻒ‬ ‫أن ﻫﻨ ــﺎك ارﺗﺒﺎﻃـ ـ ًﺎ واﺿﺤ ًﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﻌﺜﺮ اﻟﻄﻼب دراﺳ ــﻴ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳ ــﺔ وﻋ ــﺪم ﺣﻀﻮرﻫ ــﻢ‬

‫ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ اﻟﺬي ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺴ ــﺒﻞ ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺼﻮى ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫أي ﻗﺼ ــﻮر أو إﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت ﻗ ــﺪ‬

‫‪ gd-y¶* ­ 2£ 6 ¶* g Hc/‬‬ ‫ <‪Ãc MÆG* ¥ ~hG* ± cN¥¶c‬‬ ‫ﻣﻦ أﺷﻬﺮ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤ ــﺪ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وأﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ذات ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ وأﻫﻤﻬ ــﺎ‬ ‫ﺟ ــﻮدة اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ وﻣﻌ ــﺪل اﻟﻨﺸ ــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪوري ﺑﺤ ــﺎث اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﻼت ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫وﺟ ــﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴ ــﻖ أﻗ ــﻞ ﻋﺪد ﻃ ــﻼب ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ ﻫﻴﺌ ــﺔ ﺗﺪرﻳ ــﺲ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﺟ ــﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻨﻈ ــﺮة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﺟﺘ ــﺬاب‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب ا ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ واﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﻌﻠﻤﺎء‬

‫واﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺘﻰ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺬﻛ ــﺮ أن ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ‪ ٣٠٠‬ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻃﺒﻘ ًﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ذﻛﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﻤ ــﻞ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت‬ ‫ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻃﺒﻘـ ـ ًﺎ ﻟﻠﻤﺠﺎﻻت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺣﻘﻘ ــﺖ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺗﻤﻴﺰ ًا واﺿﺤ ًﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻮم اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ وا دﺑﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻘﻘ ــﺖ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒﺘ ــﺮول ﺗﻤﻴ ــﺰ ًا ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪،‬‬

‫ﺗﻌﺘﺮض ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ‪.‬‬ ‫واردف اﻟﻌﺜﻤﺎن ان اﻟﺠﺪول‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻳﺎم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﻓﻘﺮاﺗﻪ‬ ‫ﻣﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺴ ــﻴﻢ اﻟﻄ ــﻼب إﻟﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻮاﺣ ــﺪة )أرﺑ ــﻊ ﻓﺘﺮات‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻳﻮﻣ ــﻲ ا ﺣ ــﺪ وا)ﺛﻨﻴ ــﻦ(‬ ‫وﺗﺘﻜ ــﻮن ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﻃﺎﻟﺒ ــﺎ وﻣﺸ ــﺮﻓﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬وﻳﺘﻠﻘﻰ‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻣﺮﻛﺰة ﺣﻮل‬ ‫أﻫ ــﻢ أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ واﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳ ــﺔ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب ﺷ ــﻴﻖ‬ ‫وﻣﻤﺘ ــﻊ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻄﻠ ــﻊ اﻟﻄ ــﻼب‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔ ــﻲ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻔﺘ ــﺢ ﺑﺎب اﻟﻨﻘ ــﺎش ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫وا ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ ﻳﻨﺘﻘ ــﻞ اﻟﻄ ــﻼب‬ ‫ﻻﺧﺘﺒ ــﺎر ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ واﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻐﺮق ﺣﻮاﻟ ــﻰ اﻟﺴ ــﺒﻌﻴﻦ‬ ‫دﻗﻴﻘ ــﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻓ ــﻲ ﻳﻮﻣ ــﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫وا رﺑﻌﺎء‪،‬ﻓﺴ ــﻴﺤﻀﺮ اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ‬ ‫)ﺻ ــﺪار اﻟﺒﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﺤﻀ ــﻮر ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫إرﺷﺎدات اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬

‫ﻣﺘﺮاﻣﻴﺔ ا ﻃﺮاف ﻟﻤّﺖ ﺷ ــﺘﺎت‬ ‫ا ﻣﺔ‪ ،‬وأرﺳ ــﺖ ﻗﻮاﻋ ــﺪ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎب ا وﺳ ــﻨﺔ رﺳ ــﻮﻟﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﻠ ــﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﻀ ــﻢ ﺻﺮاﻋ ــﺎت ﺣ ــﺎدة‬ ‫وﺗﻴ ــﺎرات ﻣﺘﺼﺎﻋ ــﺪة‪ .‬وﻗ ــﺎل‬ ‫إن ﻣ ــﻦ أﻇﻬﺮ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮ اﻟﺘﻌﻤﻴﺮ‪،‬‬ ‫وأول اﻟﻤﻮاﻗﻊ وأوﻻﻫﺎ‪ :‬اﻟﺒﻘﺎع‬ ‫اﻟﻄﺎﻫﺮة اﻟﺤﺮﻣﺎن اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﻣﺤ ــﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ‪ ،‬ﺛﻢ أﺑﻨﺎﺋ ــﻪ اﻟﻤﻠﻮك‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻌ ــﺪه‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟﺰاﻫ ــﺮ اﻟﻤﺘﻤ ــﻢ ﻟﻌﻬ ــﻮد واﻟﺪه‬ ‫وإﺧﻮاﻧ ــﻪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑﻦ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﻌﺘﺰ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻋﺘﺰازﻫﺎ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺠﻠﻴﻠ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﺗﺘ ــﺮدد ﻟﺤﻈ ــﺔ‬ ‫واﺣ ــﺪة ﻓﻲ ﺑ ــﺬل ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻘﻄﻮع‬ ‫وﻻ ﻣﻤﻨﻮع ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺨﺪم ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻘﺎع اﻟﻄﺎﻫﺮة‪ .‬وﻋّ ﺪ اﻟﺤﺮﻣﺎن‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﺎن واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻧﻔﺬت ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻬﺎ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ ا ﺑﺮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ا)ﺳﻼﻣﻲ ﻛﻠﻪ‪،‬‬ ‫واﺻ ًﻔ ــﺎ إﻳّﺎﻫ ــﺎ ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ وﻣﺘﻘﺪﻣ ــﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻳﻴ ــﺲ‪ ،‬وﺿﻤﺖ وﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ أوﻓﺎﻫ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة أرﻗﺎﻫﺎ‪،‬‬

‫وﻣﻦ اﻟﺨﺎﻣﺎت أﺟﻮدﻫﺎ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺸ ــﺂت‬ ‫ﺣﻀﺎرﻳ ــﺔ ﺷ ــﺎﻣﺨﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ‬ ‫ا ﺻﺎﻟ ــﺔ واﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة‪ .‬وﻧﻮّ ه‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء أن أﻓﻀ ــﻞ ا ﻋﻤ ــﺎل‬ ‫أﺑﻘﺎﻫ ــﺎ‪ ،‬وأﺣﺴ ــﻨﻬﺎ أﺧﻠﺪﻫ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ﻫ ــﺬه ا)ﻧﺠ ــﺎزات‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺳ ــﺘﺒﻘﻰ ﻓﻲ ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪﻳ ــﻦ ‪-‬ﺑﺈذن ا ‪ -‬ﺳ ــﺎﺋ ًﻼ‬ ‫ا ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ أن ﻳﺠ ــﺰي ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا ‪ -‬ﺧﻴﺮ اﻟﺠﺰاء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎرة‪ ،‬وأوﺳ ــﻊ ﻟ ــﻪ اﻟﻤﺜﻮﺑﺔ‬ ‫وا ﺟﺮ‪.‬‬

‫‪ H ^Ec h- ^ D + ^ » ÎH&²* g Hc/‬‬ ‫<¨ ‪g¥¶c< jc Hc/ H |M4^- g`¥J £‬‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫ﺗﻌﺎﻗﺪت ﺟﺎﻣﻌﺔ ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻓﻬ ــﺪ ﻣ ــﻊ ‪ ٦٦‬ﻋﻀ ــﻮً ا ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ واﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‬ ‫وﻛﻨ ــﺪا واﻟﻴﺎﺑ ــﺎن وﻓﺮﻧﺴ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﻪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ )اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد‪ ،‬إدارة ا ﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻧﻈ ــﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ا)دارﻳ ــﺔ‪،‬‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ واﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴ ــﺔ(‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ اﻃ ــﺎر ﺗﻮﺳ ــﻌﺎﺗﻬﺎ ا ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وﺳ ــﻌﺖ إدارة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل ذﻟ ــﻚ إﻟﻰ إﺟ ــﺮاء دراﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﻀﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﻴﻦ‬ ‫وا ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳ ــﻦ‬

‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎﺣ ــﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ اﻧﻄﻼﻗﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ آﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‬ ‫واﺳﺎﻟﻴﺒﻬﺎ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫وﺳﻮف ﻳﺒﺎﺷﺮ ا ﺳﺎﺗﺬة ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻮر اﻧﻄ ــﻼق اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻲ ا ول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫‪ 2£ n+ ^¥ }M “^I²” cH£ 8 |¥)4 e)cI‬‬ ‫‪Ï+£ ¶* ,^<c |H ± g.c=(²* g`¥J‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫أﺛﻨﻰ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫)ﺻﻮﻣ ــﺎل ﻻﻧ ــﺪ( ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا زﻳﻠﻌ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻬ ــﻮد‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ا)ﻏﺎﺛ ــﺔ ا)ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ا)ﺳ ــﻼﻣﻲ ودروﻫ ــﺎ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫إﻧﻘ ــﺎذ اﻟﻤﺘﺄﺛﺮﻳﻦ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻘﺤﻂ‬ ‫واﻟﺠﻔﺎف ﻓﻲ ﺑﻼده ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وإن‬ ‫اﻟﺤﺎوﻳ ــﺎت اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻤﻮر‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻬ ــﺎ ا ﺛﺮ اﻟﻔﻌﺎل ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫ﺣ ــﺪة ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞٍ ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬

‫ﺻﻮﻣﺎل ﻻﻧﺪ وﺟﻨﻮب اﻟﺼﻮﻣﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻲ ﻛﺘﺎب ﺗﻠﻘﺎه ا ﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺪﻧ ــﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺧﻠﻴ ــﻞ ﺑﺎﺷ ــﺎ ‪ :‬إﻧ ــﻪ وﻧﻴﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ وﺷ ــﻌﺐ ﺑ ــﻼده‬ ‫ﻳﺘﻘ ــﺪم ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ وﻟﻠﻤﺤﺴ ــﻨﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ واﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ ﺑﺄﺳ ــﻤﻰ‬ ‫آﻳ ــﺎت اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ ﻟﻠﻨ ــﺪاء‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻃﻠﻘﺘ ــﻪ ﺣﻜﻮﻣﺘ ــﻪ )ﻧﻘ ــﺎذ‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﻨﻜﻮﺑﻴ ــﻦ ﺧﺼﻮﺻـ ـ ًﺎ‬ ‫وأن اﻟﺨﻄ ــﻂ واﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬ ــﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‬

‫أﺛﺒﺘ ــﺖ ﺟﺪارﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﺗﻮزﻳﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻧ ــﺎت ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ا)دارات واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت واﻟ ُﻌﻤ ــﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ا ﻗﺎﻟﻴﻢ ﻛﻤﺎ أﺷ ــﺎد ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻓﻲ إﻳﺼ ــﺎل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪاﺗﻬﺎ‬ ‫)ﻗﻠﻴ ــﻢ )ﺳ ــﻨﺎج( رﻏ ــﻢ وﻋ ــﻮرة‬ ‫اﻟﻄ ــﺮق وﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﻮﺻ ــﻮل‬ ‫إﻟﻴ ــﻪ ﻓﻜﺎﻧ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣ ــﻦ أواﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺎت ا)ﻏﺎﺛﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻄﺖ‬ ‫رﺣﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا ا)ﻗﻠﻴﻢ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻔﻌﻠ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺎت ا ﺧ ــﺮى ﺿﻌﻴﻔﺎ ﻣﻊ‬ ‫أن ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻫﻲ ﻣ ــﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ أﺻﺎﺑﺘﻬﺎ اﻟﻤﺠﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫÷‪õîĬńøĀńĿí ĩōĎĘŃ ľŔĬĴ‬‬

‫‪ĶœĎģ ʼnŎĘ÷ óĉĎć õíčîŔē‬‬

‫‪àíĉã ĎœŎĤøĿ ôŔňŌńĿí‬‬

‫‪óĊĀñ ņŔŃĎĄĿí‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪đčíĊńĿí‬‬

‫‪ ¡ ôĄĴě‬‬

‫”‪ £¥ 6 g.4c + g¥ ¨E ± ¥ qhG* “g+cEyG* g`¥J‬‬ ‫‪gÄy/ C+ “gIcH&²*” ¦ ;£H ¨ + c -*K ,^/‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻣ ــﺲ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ ‪ ٣٤‬ﻗﻀﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻔﺎﺟﻌﺔ ﺳﻴﻮل‬ ‫ﺟ ــﺪة‪ ،‬واﻧﻬ ــﺎ اﺣﺎﻟ ــﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺟﺪة وﻏﻴﺮﻫﻢ وﺣﺮﻛﺖ اﻟﺪﻋﺎوى‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﻴ ــﺔ ﺿﺪﻫ ــﻢ أﻣ ــﺎم اﻟﺠﻬ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ا)دارﻳ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻄﻠ ــﺐ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬ ــﻢ ﻟﻘﺎء ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴ ــﺐ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺮﺷﻮة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮﺳ ــﻂ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﻨﻔ ــﻮذ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬واﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺮرات‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ واﻟﻌﺮﻓﻴﺔ واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻋﺪت ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ،‬واﻻﺷﺘﻐﺎل‬ ‫ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﺘﺠ ــﺎرة‪ ،‬واﻟﺘﺮﺑ ــﺢ‪،‬‬ ‫واﻻﺗﺠ ــﺎر ﺑﺎ راﺿ ــﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻮء‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ا)داري‪ ،‬واﻻﻓﺘﺌﺎت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا ﻓ ــﺮاد وإﻟﺰاﻣﻬ ــﻢ ﺑﻤ ــﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﺠ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻧﻈﺎ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺼﻴﺮ‬ ‫وا)ﻫﻤ ــﺎل ﻓ ــﻲ أداء واﺟﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎرت »اﻟﻬﻴﺌﺔ« اﻟﻰ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﻃﻠﺒ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ‪-‬ﺗﻄﺒﻴ ًﻘ ــﺎ ﻟ‪E‬ﻧﻈﻤ ــﺔ‪-‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻗﺒ ــﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻟﻘ ــﺎء ﻣ ــﺎ‬ ‫ارﺗﻜﺒﻮه ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻮء اﻟﻤﻮاد اﻟﻮاردة ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ واﻟﻤ ــﻮاد اﻟ ــﻮاردة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟ ــﻮاردة ﻓ ــﻲ ﻧﻈ ــﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ »اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ« اﺻ ــﺪرت‬ ‫اﻣ ــﺲ ﺑﻴﺎﻧ ــﺎ ﺻﺤﺎﻓﻴ ــﺎ اﺷ ــﺎرت‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟ ــﻰ ﻣﺎ اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴ ــﻪ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ا ﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‬

‫إﺟ ــﺮاءات اﻻﺳ ــﺘﺪﻻل ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻋ ــﻦ ا ﺿ ــﺮار‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺘﺠﺖ ﻋ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪١٤٣٠‬ﻫ ـ ـ ﻓﻲ ﺿ ــﻮء ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وﺗﻘﺼ ــﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﻓﺎﺟﻌ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﻮل ﺟ ــﺪة‪ ،‬وﻣﺎ أﺳ ــﻔﺮت ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ ا)ﺟ ــﺮاءات ﻣ ــﻦ إﺣﺎﻟ ــﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮ اﻻﺳ ــﺘﺪﻻل إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة إﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻌﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ وا)دارﻳﺔ‬ ‫وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻤﺎ ﻳﻨﺘﻬ ــﻲ إﻟﻴ ــﻪ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻟﻴﺘﻢ ﻓﻲ ﺿﻮﺋﻪ رﻓﻊ اﻟﺪﻋﻮى أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﻤﺎ‬

‫أﺳ ــﻨﺪ إﻟﻴﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺤ ــﻖ ﻣﻦ ﺗﺜﺒ ــﺖ إداﻧﺘﻬ ــﻢ إﻧﻔﺎ ًذا‬ ‫ﻟ‪E‬ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ رﻗﻢ )أ‪(٦٦/‬‬ ‫‪١٤٣١/٥/٢٦‬ﻫ ـ ـ‬ ‫وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ إﺣﺎﻟﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﻀﻴ ــﺔ ﻓﺎﺟﻌﺔ ﺳ ــﻴﻮل ﺟﺪة‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪،‬‬ ‫وﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻛﻞ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨﺼﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ اﻟﻀﺒ ــﻂ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋ ــﻲ وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻠﻤ ــﻮاد )‪،٢٤‬‬ ‫‪ (٢٨ ،٢٧‬ﻣ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم ا)ﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﻴ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎل ا)ﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻘﻬﻢ‪ ،‬ﻣ ــﻊ ا ﺧﺬ ﻓ ــﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺎرﻋﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫وﻗﺎﻟ ــﺖ »اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ« اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻠ ــﻖ ﺣﺮﺻﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ رﻗ ــﻢ‬ ‫)أ‪ (٦٦/‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣١/٥/٢٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺨﺼ ــﻮص ﻓﺎﺟﻌ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﻮل ﺟ ــﺪة ﻓﻘ ــﺪ ﺷ ــﻜﻠﺖ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻋﻤ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴ ــﻦ‪ ،‬واﻟﻤﺮاﻗﺒﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﻴﻦ‪ ،‬وا)دارﻳﻴﻦ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫وﻣ ــﻦ ذوي اﻟﻜﻔ ــﺎءة اﻟﻤﻬﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻴﻬﺎ واﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ا)ﺟ ــﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﺑﺤ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ‪ ،‬وﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻮد آل ﻋﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺒﻴ ــﺎن أﻧ ــﻪ ورد‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬ ــﺎت اﻟﻀﺒﻂ ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ٣٤‬ﻗﻀﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﺟﻌ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ــﻢ اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫واﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﻧﻈﺮﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺿﻮء‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻ ــﺎت واﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﻮﻟ ــﺔ ﻧﻈﺎ ًﻣ ــﺎ ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺪ‬ ‫أﺣﺎﻟ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة وﻏﻴﺮﻫﻢ وﺣﺮﻛﺖ‬ ‫اﻟﺪﻋﺎوى اﻟﺠﺰاﺋﻴ ــﺔ ﺿﺪﻫﻢ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا)دارﻳ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻄﻠﺐ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻘ ــﺎء ﻣﺎ ﻧﺴ ــﺐ إﻟﻴﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﺘﻮﺳ ــﻂ‪ ،‬واﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻮذ اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ واﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻂ‬

‫ ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺎل اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬واﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺮرات اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ واﻟﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻋ ــﺪت ﻣ ــﻦ‬ ‫أﺟﻠ ــﻪ‪ ،‬واﻻﺷ ــﺘﻐﺎل ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺘﺮﺑ ــﺢ واﻻﺗﺠ ــﺎر‬ ‫ﺑﺎ راﺿﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻮء اﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ا)داري‪ ،‬واﻻﻓﺘﺌ ــﺎت ﻋﻠﻰ ا ﻓﺮاد‬ ‫وإﻟﺰاﻣﻬ ــﻢ ﺑﻤ ــﺎ ﻻ ﻳﺠ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ‬ ‫ﻧﻈﺎ ًﻣ ــﺎ واﻟﺘﻘﺼﻴ ــﺮ وا)ﻫﻤﺎل ﻓﻲ‬ ‫أداء واﺟﺒﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻰ ان اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ‪-‬ﺗﻄﺒﻴ ًﻘ ــﺎ ﻟ‪E‬ﻧﻈﻤ ــﺔ‪-‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻗﺒ ــﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﻟﻘ ــﺎء ﻣ ــﺎ‬ ‫ارﺗﻜﺒﻮه ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻮء اﻟﻤﻮاد اﻟﻮاردة ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ رﻗ ــﻢ )‪(٤٣‬‬ ‫وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٣٧٧/١١/٢٩‬ﻫـ ــ‪،‬‬ ‫واﻟﻤ ــﻮاد اﻟ ــﻮاردة ﻓ ــﻲ ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﺮﺷ ــﻮة اﻟﺼ ــﺎدر‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‬ ‫رﻗ ــﻢ )م‪ (٣٦/‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫واﻟﻤ ــﻮاد‬ ‫‪١٤١٢/٢/٢٩‬ﻫ ـ ـ‬ ‫اﻟ ــﻮاردة ﻓ ــﻲ ﻧﻈ ــﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳ ــﺮ اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ رﻗ ــﻢ )‪(١١٤‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٨٠/١١/٢٦‬ﻫـ‪.‬‬ ‫واوﺿﺢ اﻟﺒﻴﺎن ان »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‬ ‫ﻣﺎﺿﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﻧﻈ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻤﺤﺎﻟ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ وإﺟ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﺳ ــﺘﻨﺎدًا إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم ا)ﺟ ــﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ رﻗ ــﻢ )م‪ (٣٩/‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫‪١٤٢٢/٧/٢٨‬ﻫ ـ ـ ورﻓﻊ اﻟﺪﻋﻮى‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء ﺑﺤﻖ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫ا دﻟﺔ ﺑﺤﻘﻪ ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ إﻧﻔﺎ ًذا‬ ‫ﻟ‪E‬ﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺎر‬ ‫إﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫*‪ ¤ h ¶* ¥ ¨h |- 9cMyG‬‬ ‫*‪¦ hG* eM4^hG* ¹K'£ |¶ §£ |G‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﻮع ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻳﻨﻌﻘ ــﺪ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﻓﻲ ﻣﻘﺮاﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض ﺑﺤﻀ ــﻮر وزﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺎدل ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻘﻴﻪ وﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻐﻔﻴﺺ وﻧ ــﻮاب اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ وﻣﺪﻳﺮي اﻟﻌﻤﻮم وﻋﻤﺪاء وﻣﺪﻳﺮي‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ ذﻟﻚ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻻﻋﻼم ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻳ ــﺾ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻳﻬ ــﺪف ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ أﺑﺮز‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء اﻳﻀ ًﺎ اﺳ ــﺘﻌﺮاض‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬

‫‪łŀļøŃ ĎŔńğ‬‬ ‫‪ŒŀŔńĀĿí Ñí Ċòī‬‬

‫‪ĺ ĿÖ ĹĎŌĨŃ‬‬ ‫&‪ © 6{G* *KaG* ¡H ¦fCC 6‬‬ ‫‪* {1%* ©D CT CQ CQjC R CG* {¨CS CCC «CG* eE‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ ©D aC Q CG* i+ejF iCC /*{H ©CQ C< Ö* 4‬‬ ‫‪aT CCCQE gM{ G* ¢eCC «H4 ©CCD‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ,aT C/‬‬ ‫‪ ©j £ G { f G* 5epI(µ* ©D Ne : i 6ejG* fE l{ «0‬‬ ‫‪ hefG* hej<&* a < f - © j f 6 aCQE i<¦ pH e J‬‬ ‫‪ iE4K ©CCD J4¦CC «0 DK £)e CC 6&* ¨pCC j+ *K42eCC+ aCCEK‬‬ ‫‪ ¡CH Q T C0K 4K‬‬ ‫‪aT CCCG* CCCU C SsCSG CC jv G* gCCj G e£ ¨ CC - ¢KaCCM{M‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ¡M{ fH *K'Ke/‬‬ ‫‪ iM4eC «C‬‬ ‫*‬ ‫&<‪Q sCG* i 64e G* ¥zJ © jfp‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪ ¦ G* le f- ¢¦Ie CMR JK i)e G 8K a D 4¦ «sG* 2*25‬‬ ‫(‪ G* g¨£G ks- ¢K{ j M G3 HK C<K eJ4‬‬ ‫‪* ¡H‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫<‪ i+*¦fG* tjD ¡< ¦b G* $e/ )eE2 1K ,{ 7e G* a ‬‬ ‫‪ 4KaT G* 4eC CQ H 6{CQ‬‬ ‫‪- ©jG* iE4¦G* ¥$e <(* 4¦ «sG* Ke0‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ e¨CC Iµe+ ¨ pG* N*{Q C SH%* e£CC «D4 i¨£p <K iM{vCC + ¤ G‬‬ ‫‪ N*4¦+e: *¦ M ¢&*K ¥{H*K&µ‬‬ ‫‪ ¥{H*K&* § < { 8&* ¤ G ¤<e E(* *¦+{/ iGKes G* *K4{T F‬‬ ‫‪ §CC 9¦ G* T C CQjCSG ¦1aG*K hefG* eCCsjE* µ(* £ H ¢eF eCC D‬‬ ‫‪ r{ G*K r{£G* sMK‬‬ ‫‪ e G* 64e R- jp G* 2*{D&* ¡H i )e: ¢&* aF'¦M aC£Q CC U H *zJ‬‬ ‫‪ He j- ©jG* i¨H¦ sG* leCC 6'¦ G* « + e/4 ¡ GK e jIµ*K‬‬ ‫‪ £-*K2&* {M¦ - ¡< ¡M}/e< *¦G*5eH 4¦£ pG* H‬‬ ‫‪ ¢e+eCC 7 ¢e ;¦H iCCM4*2(µ* lµeCC -µ* ¤CCI*a¨H {CCC Q1%* a£CC H‬‬ ‫‪ efj H £j£/K kIeF ¡CCMzG* ¡¨ /*{ G* Îf jCC 6* ¡M{ fH *{CC «0‬‬ ‫‪ ¤f0e 8 { «sM G‬‬ ‫*‪ Sl&eM G ¤-2e 6K ,{ < iM2esG* ¡H h{j - i<e G‬‬ ‫¦‪ ¦ M ¢&*K ¤CC-apI ¢¦f M ¥{Ma G ¡CC¨ /*{ G* « + ¤CCC/‬‬‫‪T‬‬ ‫‪ £-ÎHe H 5epI(* ©D ¤j £ + ¥'KÎH5‬‬ ‫*<‪ gCC 6esG* § < ¦1aG* ¨ jCC M µK jv G* ¦J ¤I&e+ 4zj‬‬ ‫*(‪ ¦J µ‬‬ ‫<‪ a<¦H *zJK ¤¨Ge H $e/ +{G*K ,{ < iM2esG* i<e G* a ‬‬ ‫‪ ¡M{ 9esG* « + 4e 7&* e F ¥4¦ «0‬‬ ‫‪ e/ iCC¨s G* ¨mF h¦CCmG* {¨CC E iCCHe G* CCM¦: heCC 7‬‬ ‫*‪ Ne E*K 8&* © GK {v 6&* µ Ö* a£ M e J eI&*K tHÎ G‬‬ ‫‪ aCCE gCCj G* ©CCD ¥'KÎCCH5 ¢eFK ¡CC¨ /*{ G* ef jCC 6e+ &*aCC+‬‬ ‫‪ ¤ M{ - 4e jI* ©D £f-{- ©jG* eE4&µ* J¦s H‬‬ ‫‪ a£pG* zfM ¢&* ¢K2K $eCCM{f + ¡¨ :*¦ G* CCH CCHe jM ¢eF‬‬ ‫‪ £p)*¦0 $e «E ©D‬‬ ‫*&‪ l¦ + 2T {D ©j He H }pI&* ¦/4&* { 6 ©D kHaE eI&* Ja0‬‬ ‫‪ " ©I&e 7 eHK -{H‬‬ ‫‪ ¤f «= Ne £j H k 8 ¢&* µ(* ¡¨ G* G3 ¡H ¢eF e D‬‬ ‫‪ *¦CC/{v¨G £ M{CC j+ eCCE ¡CC¨ /*{ G* gCC =&* ©I¦EaCC 8K‬‬ ‫‪ ¡M{p «jH‬‬ ‫&‪ µ {CC£ G* CCG3 ¢¦CC f M µ ¡CCCH ¢‬‬ ‫‪Q * ©CC M µ a£CC G* *zCCJK‬‬ ‫‪ ¢¦b vM‬‬ ‫‪ ©D ,KaCC G* J ©CC MaG* *}CCjGµ* CC£¨ < {CC£ M ¡CCCH ¡CC GK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ¡CC 0K £EÎ1&* ©CCD ,KaCC G* CCJK CC£H*K2 §CC < CC£j DesH‬‬ ‫ ‪ ¡ GK £-a<e H ©D 2¦£p G* z+K Ö* 2ef< H £ He‬‬‫&‪ ^ {C£Q C U CH CC D ¡MaG* ¢‬‬ ‫‪* CC M{ - ¡CC< ¦bCC G* ¡CCCH NQ *{CC¨1&*K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ T¢&* H eCQ C S< ¢K2 e CC 7K *¦CCC U SHK {¨CC E h¦CQ.K iC¨Q CsCSU G‬‬ ‫*‪ {£ G* T . He jG* § < ¥{¨.&e- {£ M {J¦/ ¡MaG‬‬ ‫‪ CjC¨Q CsCSU G G CpCT 0 G H¦C‬‬ ‫‪ 8 G -ÎCCC‬‬ ‫‪ 8 *zC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪Q J eM § fMK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*‪ {/&* Ö* C T C< G3 F ©D G F‬‬ ‫‪¦Q C CU SH G +¦CQ. G‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ i He G* ¡MaT GeD He - ¦J e £M eH ¡ G‬‬ ‫&‪ {Q C 8 ¢‬‬ ‫‪Q * a + ¤-a/¦D /{G* GzG k /4 G {F3&* ¢&* k¨ I‬‬ ‫*‪ {)e «G*K {¨v+ Fe G&* M{ G* ¢*{ G* &*{ M e JK e J ¡¨ /*{ G‬‬ ‫‪ i jH‬‬ ‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫”*‪ jc 7c ¶* fcq 8&* $c kh 6* }Ec M “L4£ }G‬‬ ‫‪g¥ ¥H&chG* gMc ´* ^H c 0&² £ ¨µ* H‬‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺄﻧﻒ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ا ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ أﻋﻤ ــﺎل ﺟﻠﺴ ــﺎﺗﻪ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻨﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﺪورة اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ وذﻟﻚ ﻋﻘﺐ ا)ﺟﺎزة‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻘﺪ ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫ا ﺣﺪ واﻻﺛﻨﻴﻦ ﺟﻠﺴ ــﺘﻴﻪ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وا رﺑﻌﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ وا رﺑﻌﻴ ــﻦ‪ .‬وﻳﺴ ــﺘﻬﻞ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وا رﺑﻌﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ ا)دارة واﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺑﺸﺄن‬

‫ﻃﻠﺐ اﺳ ــﺘﺜﻨﺎء أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻌﺎﺷﺎت اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﻀ ــﻮع ﺣ ــﻜﺎم اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﻮﺣ ــﺪ ﻟﻤ ــﺪ اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ‬ ‫دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ أي دوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬أو‬ ‫ﺗﺮك اﻟﺨﻴﺎر ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺨﻀﻮع ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗ ــﺶ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺧﻼل ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ‬

‫‪١٤٣١/١٤٣٠‬ﻫـ ــ‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪١٤٢٨/١٤٢٧‬ﻫـ ــ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟ ــﻮزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪١٤٣١/١٤٣٠‬ﻫـ ــ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻳﻨﺘﻈ ــﺮ أن‬ ‫ﻳ ــﺪرس اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋ ــﺪد ًا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫وا رﺑﻌﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻘﺪﻫﺎ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫‪ yM£ - ¸(* pch­ g¥q ~G* {F*y¶* ¦H5c´* 2‬‬ ‫‪gMy }dG* L£ G*K g¥hqhG* ¤ RdG* ±‬‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻧﺘﻘﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﺴ ــﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى أوﺿ ــﺎع ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ا وﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﺸ ــﺪدا ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺒُﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻟﻘﻮى اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ واﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻼت اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة ﺑﻬ ــﺎ ﻟﻠﻮﻓﺎء‬ ‫ﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎت ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫واﻟﺘ ــﻲ أﺟﺎزﻫ ــﺎ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﻮﻗﺮ ﻓﻲ‬ ‫رﻣﻀﺎن ‪١٤٢٩‬ﻫـ ﻣﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺎ ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺟﻮاﻧ ــﺐ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺐ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا‬ ‫ا)ﻃ ــﺎر‪ ،‬وﻳﻌﻜ ــﻒ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﻮﺿﻌﻬﺎ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أن ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻳﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺔ ودﻋ ــﻢ أﻛﺒ ــﺮ ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫اﻟﻘﺪر اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ا ﻓﻀﻞ ﻛﻤ ًﺎ‬ ‫وﻧﻮﻋـ ـ ًﺎ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣﺎ ﺳ ــﺘﺤﺪده اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﻣﺎ ﺳﺘﺤﺪﺛﻪ ﻣﻦ ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ .‬وأﺿﺎف‪ُ :‬ﺗﻌﻨﻰ اﻟﺠﻮدة اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ وا)ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿ ــﺮ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أﺷ ــﺎرت ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ ﻟﻌﺎم ‪٢٠٠٦‬م إﻟﻰ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤ ــﺔ ﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ أداء اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛ ــﻢ اﺗﺨﺬت دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻋﺪة ﻣﺒ ــﺎدرات ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﺒﻴﻞ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺆﻣﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻮﻓ ــﺎء ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ ﺗﺠﺎه‬ ‫أﻓﺮاد اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫ ‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ E*£¶* g /*yH ± H Hc< ^ G* g¥+ÈG* yM5K e)cI‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣﻌﻤ ــﺮ ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أن‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ا)ﻧﺠ ــﺎز اﻟﻤﺄﻣ ــﻮل‬ ‫ﻫ ــﻮ »ﺗﺮاﻛﻤﻲ«‪ ،‬وﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻪ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ وأﺑﻨﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف إن اﻟﺘﻬﺎون ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤ ّﻴ ــﺰ وا)ﺑ ــﺪاع ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﺄﻣﻮل‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺳ ــﺒﺒًﺎ ﻟﺘﺮاﺟﻌﻨ ــﺎ أو ﺟﻤﻮدﻧ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺣ ــﺚ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﻨﺎء‬

‫ﻟﻤ ــﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ أﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬واﺳﺘﺸ ــﻌﺎر ا ﺛ ــﺮ اﻟﻤﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺪﺛ ــﻪ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ وﻣﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻪ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪ .‬وﺷ ــﺪد ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ووﺿﻮﺣﻬﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎد إﻟ ــﻰ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺳ ــﺒﺒًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻬ ــﻢ اﻟﺨﺎﻃ ــﺊ ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت وﺑﺮاﻣ ــﺞ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫أن اﻟ ــﻮزارة ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺗ ــﺮى أﻧ ــﻪ ﺻ ــﻮاب‪ ،‬وﺗﻤﻌ ــﻦ اﻟﺒﺤ ــﺚ‬ ‫واﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻟﻜﻞ ﺧﻄ ــﻮة ﺗﺨﻄﻮﻫ ــﺎ‪ ،‬إ ّﻻ أن‬ ‫اﻟ ــﺮأي واﻟﻨﻘ ــﺪ ﻫ ــﻮ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻋﺎﻣ ــﻞ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻻﺗﺠﺎﻫ ــﺎت وﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬

‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﻜﺘﺐ وﻳﻘ ــﺎل وﻳﻨﺎﻗﺶ ﻓﻲ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ ا)ﻋ ــﻼم وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ّﻤ ــﺎ ﻟ ــﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ ﻟ ﻓﺎدة ﻣﻨﻪ‬ ‫أو ﺗﺼﺤﻴﺤﻪ‪.‬‬ ‫وﻫﻨ ــﺄ ﺑ ــﻦ ﻣﻌﻤ ــﺮ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬وﻧﻘﻞ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻌﻮد وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ وﺗﻤﻨﻴﺎﺗ ــﻪ ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻮﻛﻞ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻬﺎم ﻋﻈﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن ا أﻋﺰﻧﺎ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻣﻨ ــﻪ ﻟﻨﺎ ﻣﻮاﺳ ــﻢ وأﻳﺎﻣًﺎ ﻧﻨﺸ ــﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﻟﻔﺮح ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻧﺘﺬﻛﺮ ﻧﻌﻢ ا ﻋﻠﻴﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬ ــﺎ ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒ ــﺎرك اﻟ ــﺬي ﻧﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﻧﺠ ــﺪد ﻓﻴ ــﻪ أﺧﻮﺗﻨ ــﺎ‪ ،‬وﻧﺰﻳﻞ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻜﺪر ﺻﻔﺎء اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤ ــﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻓ ــﻲ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳ ــﺪة اﻟﺴ ــﻨﻮي اﻟ ــﺬي أﻗﺎﻣﺘ ــﻪ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪ ا اﻟﺴ ــﺒﺘﻲ اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ ﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺒﻨﻴﻦ ووﻛﻼء اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮي‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻮم‪ ،‬وﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻔﻄﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬

‫”*‪ j*4*2(² b4*£: g 1 “g¥+ÈG‬‬ ‫*¶^*‪^M^³* c G* gM*^+ dE 64‬‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺸﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻃﺮﺣ ــﺖ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺧﻄ ــﺔ‬ ‫ﻃﺎرﺋﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻌﺠﺰ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻳﺒ ــﺪأ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﻄﻠ ــﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻨﻄﻠﻖ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻨﺤﺖ اﻟﻮزارة‬ ‫ﺧﻼﻟ ــﻪ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ )دارات اﻟﻤ ــﺪارس ﻓﻲ‬ ‫إﺗﺨ ــﺎذ اﻟﺘﺪاﺑﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﺴ ــﺪ اﻟﻌﺠ ــﺰ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠ ــﺪاول اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وإﻳﺠ ــﺎد اﻟﺤﻠ ــﻮل اﻟﺒﺪﻳﻠ ــﺔ ﻟﺤ ــﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻗ ــﺪ ﺗﻌﻴﻖ ﻣ ــﻦ اﻧﻄ ــﻼق اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ‪.‬‬ ‫وأﻟﻐﺖ اﻟﻮزارة ﻓﻲ ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻟﻄﺎرﺋﺔ اﻟﻤﺴـ ـﻤّﻴﺎت‬

‫وا ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﻨﺪ ﻟﺸ ــﺎﻏﻠﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ )راﺋﺪ ﻧﺸﺎط ‪ -‬ﻣﺮﺷﺪ ﻃﻼﺑﻲ ‪ -‬وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻣﻜﻠﻒ(‪ ،‬وﺷ ــﺪدت ﻋﻠﻰ أن ا وﻟﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﺠﺰ ﻓﻲ اﻟﺠﺪاول اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪ ،‬وأوﺿﺤﺖ أﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﻌﺠ ــﺰ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﻤﺎل ا ﻧﺼﺒﺔ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻓﺈﻧ ــﻪ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺴ ــﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻦ ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤ ــﺎ أن اﻟﺘﻜﻠﻴ ــﻒ ﺿﻤ ــﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻟﺘﺮﺑﻮي‪ .‬وﺷ ــﺪدت اﻟﻮزارة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻮم ا)دارات اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﺑﻀﺮورة ا ﺧﺬ‬ ‫ﺑﺂﻟﻴ ــﺔ ﺗﺨﻔﻴ ــﺾ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ إذا اﺳ ــﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻌﺠﺰ‪.‬‬

‫‪ cM4 C+ 2£ < ¥E£- ¤ < ÏM2£ 6 Ï H Æ«K c H£ 64 Dy- g¥ J&* 64*^H‬‬ ‫‪ņŔēčĊńĿí ıōĎħ óîīíĎŃ ĹŜńĿí Őŀīō ð÷íōĎŀĿ ŐŇĉã Ċă ś Īòňœ łŔŀĬ÷ óčíĉç‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ا ﻧﺼﺎري ‪ -‬ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﻗ ــﺮرت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ا ﻫﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ رﻓﻊ‬ ‫رﺳ ــﻮﻣﻬﺎ ﻟﻠﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‬ ‫ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ١٢‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫و‪ ٨‬آﻻف ﻟﻠﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس‪ ،‬ﻣ ــﺎ أدى إﻟ ــﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻴﺎء ﻟ ــﺪى أوﻟﻴ ــﺎء ا ﻣ ــﻮر‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻃﺎﻟﺒ ــﻮا اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪﺧ ــﻞ ﻟﻤﻨﻊ ﻫ ــﺬا اﻻرﺗﻔﺎع ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺮر ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻮم‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻈﻠ ــﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺿﻌ ــﻒ رواﺗﺒﻬ ــﻢ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠ ــﺎوز ‪ ١٨٠٠‬رﻳ ــﺎل ﺑﻌﺪ ﺧﺼﻢ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨ ــﺎت ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ وﺟﻮد‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﺑ ــﺄﻻ ﻳﻘﻞ اﻟﺮاﺗﺐ‬ ‫ﻋ ــﻦ ‪ ٣‬آﻻف رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺗﺰﻳ ــﺪ إﻟ ــﻰ ‪٥‬‬ ‫آﻻف رﻳ ــﺎل ﺣﺴ ــﺐ ﺟ ــﺪول زﻣﻨﻲ‬ ‫ﺗﻤ ــﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ‬ ‫ﺗﺰاﻳ ــﺪ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬ ‫وﺣﺎﻣﻠﻲ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﻌﻠﻤ ــﻮن ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫اﻧﻬ ــﻢ اﺟﺒﺮوا ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫ﺑﺪ ًﻟ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻄﺎﻟ ــﺔ واﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﺎزل رﻏ ــﻢ اﻧﻬ ــﻢ ﻧﺠﺤ ــﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺘﺒ ــﺎرات اﻟﻘﻴﺎس وﻓ ــﻲ اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻨﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ وﻇﺎﺋ ــﻒ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫ا ﻫﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﻼك‬ ‫وﻳﻬ ــﺪدون اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ داﺋﻤﺎ ﺑﻌﺒﺎرة‬ ‫»اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻤﻠﻔ ــﺎت ﻋﻨﺪﻧﺎ«‬ ‫ﻓﻲ اﺷ ــﺎرة إﻟﻰ ﻛﺜ ــﺮة اﻟﻤﻌﺮوض‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‪ ..‬وﺑﻌﺒﺎرة‬ ‫اﺧ ــﺮى »اذا ﻟ ــﻢ ﺗﻌﺠﺒ ــﻚ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﺒﺎب ﻳﻔﻮت ﺟﻤ ًﻠﺎ«‪.‬‬ ‫وردا ﻋﻠ ــﻰ ذﻟﻚ اﻛﺘﻔ ــﺖ ادارة‬ ‫ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ ﻳﻨﺒ ــﻊ ﺑﺎﻟﻘﻮل اﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺣ ــﺪ ادﻧ ــﻰ ﻟﻠﺮواﺗ ــﺐ‪ ،‬اﻻ اﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﻧﺼﺤﺖ ﻣ ــﻼك اﻟﻤ ــﺪارس ا ﻫﻠﻴﺔ‬

‫ﺑﻤﻨ ــﺢ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫رواﺗﺐ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل ﻋﺒﺪاﻻﻟ ــﻪ ﺣﻤ ــﺪان‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺪ )وﻟ ــﻲ اﻣﺮ ﻻﺣ ــﺪ اﻟﻄﻼب(‬ ‫اﻧﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﻧﺪﺧﻞ أﺑﻨﺎءﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس ا ﻫﻠﻴ ــﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺪرﺳ ــﻮا‬ ‫ﻓﻲ أﻓﻀﻞ ا ﺟ ــﻮاء اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻌﺎﻣﻞ وﻓﺼ ــﻮل اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ‬ ‫وﻟﻴﻜﻮﻧ ــﻮا ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﺗﻔﻴﺪﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻗ ــﺎدم اﻻﻳ ــﺎم وﻟﻜ ــﻦ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻻﻋﻮام اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻗﺪر‬ ‫ان أﺻﻔﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ »ﻏﻴﺮ ﺟﻴﺪة«‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف أن ﻣﺎ ﻳﻠﻔ ــﺖ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟﺰﻳ ــﺎدة اﻟﺴ ــﻨﻮﻳﺔ »ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺮرة« ﻟﻠﺮﺳﻮم ﺑﺤﺠﺞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻛ ــﻮادر ﺗﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى وﻣﻌﺎﻣﻞ ﺟﺪﻳﺪة وﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﺟﻴﺪ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣ ــﻦ اﻻﻣﻮر‪ .‬وﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ادارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺤ ــﺰم‬ ‫واﻟﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺠﺎوزات‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳ ــﻌﺎر وﻳﺤﺪد ﻟﻜﻞ ﻣﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻣﻜﺎﻧﻴﺘﻬﺎ رﺳﻮم ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴ ــﺎءل اﺣ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‬ ‫)ﻃﻠ ــﺐ ﻋ ــﺪم ذﻛ ــﺮ اﺳ ــﻤﻪ( وﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﺣ ــﺪ اﻟﻤ ــﺪارس ا ﻫﻠﻴ ــﺔ‪ :‬ﻛﻴ ــﻒ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﺸ ــﺨﺺ أن ﻳﺒ ــﺪأ ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ‬ ‫ﺑﺮاﺗ ــﺐ ‪ ١٨٠٠‬رﻳ ــﺎل وﻫ ــﻮ ﻣﻌﻠ ــﻢ‬ ‫وزﻣ ــﻼؤه ا ﺧ ــﺮون ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻳﺤﺼﻠ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ رواﺗ ــﺐ ‪ ٧‬آﻻف‬ ‫رﻳ ــﺎل وﻳﺘﻤﺘﻌ ــﻮن ﺑﻤﻤﻴ ــﺰات‬ ‫وﺣﻘﻮق ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬

‫ا ﻫﻠﻴﺔ أن ﻳﻔﻜ ــﺮ ﺑﻬﺎ ﻣﺠﺮد ﺗﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ــﺔ ﺗﺎﺑ ــﻊ ﻟﻤ ــﻼك‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺠﺪﻳ ــﺪ‬ ‫واﻟﺮواﺗ ــﺐ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫آﺧ ــﺮ‪ :‬ﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘﻮد‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺣ ــﺪى اﻟﻤ ــﺪارس ا ﻫﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻳﻨﺒﻊ وﺗﻌ ــﺪ ﻣﻦ اﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس ﺳ ــﻤﻌﺔ وﻟﻜ ــﻦ ﺑﺮاﺗ ــﺐ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﺠ ــﺎوز ‪ ٢٠٠٠‬رﻳ ــﺎل ﻓﻘ ــﻂ‪..‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻃﻠﺒﻨ ــﺎ ﺑﺰﻳ ــﺎدة اﻟﺮواﺗﺐ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت واﻻواﻣ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ اﻟﻘﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﻻ‬ ‫ﺗﻘﻞ رواﺗﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻋﻦ ‪ ٣‬آﻻف‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻗ ــﺎم اﻻدارﻳﻮن ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺨﻠ ــﻖ اﻟﺤﺠﺞ واﻻﻗﻮال ﻟﻢ ﻳﻄﺒﻖ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻫﻨﺎك دراﺳﺔ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻨﺎ‬

‫ﺷ ــﻲء وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻻﺣﺎدﻳ ــﺚ‬ ‫اﻻﺧﺮى وﻧﺒﻘ ــﻰ ﻣﻌﻠﻘﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻣﻞ‬ ‫ﻻ ﻧﻌﺮف ﻣﺘﻰ وﻻ اﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻗ ــﺎل ﻣﻌﻠ ــﻢ آﺧ ــﺮ‬ ‫رﻓ ــﺾ ذﻛ ــﺮ اﺳ ــﻤﻪ‪ :‬ﻧﺤ ــﻦ اﻻن‬ ‫ﺑ ــﺪون ﺧﻴ ــﺎرات ﻓﻤﻼك اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫واﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪون‬ ‫راﺗ ــﺐ ﻟﻜ ــﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺧ ــﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﻣﻼك اﻟﻤﺪارس ﻳﺨﻔﻀﻮن‬ ‫اﻟﺮواﺗﺐ ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﺴ ــﺎءل‪ :‬ﻛﻴ ــﻒ ﻟﻠﻤﻌﻠ ــﻢ‬ ‫ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ أﻫﻠﻴ ــﺔ أن ﻳﻌﻄ ــﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺼ ــﻞ واﻟﺤﺼﺺ‬ ‫ﻟﻠﻄ ــﻼب وﻫ ــﻮ ﻳﺘﻘﺎﺿ ــﻰ راﺗ ًﺒ ــﺎ‬

‫زﻫﻴﺪًا وﺧ ــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻋﺒﺎرة ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻛﻴ ــﻒ ﻳﻜﻮن ﻫ ــﺬا اﻻﻣﺮ‬ ‫وﻫ ــﻢ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺮواﺗ ــﺐ واذا رأﻳﺖ‬ ‫رواﺗ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ اﻻﺧﺮﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻬﻲ اﺿﻌﺎف‬ ‫رواﺗﺐ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ واﻟﻨﻘﻞ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ادوات‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴ ــﻪ واﻟﺮاﺣ ــﺔ وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي دواﻣﻚ واﻣﺴﻚ اﻟﺒﺎب‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل اﺣ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪ :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺨﺘﻠﻒ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ واﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﻓﻴﻤﻜ ــﻦ ﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ أن ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻟﺨﻤﺲ رأي ادارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺳﻨﻮات واﻛﺜﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ‬ ‫وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﺣﺪ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ادارة‬ ‫ا ﻫﻠﻴﺔ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﺤﻮل‬ ‫إﻟﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ وﻻ ﺗﻨﻈ ــﺮ إﻟﻰ اﻟﺮاﺗﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻻﻣ ــﺮ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻜﻮﺛﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ ﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ وﻛﺜﺮة‬ ‫اﻟﻀﻐ ــﻂ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺗﻨﺪم ﺑﺎﻧﻬ ــﺎ ﻗﺒﻠﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺮاﺗ ــﺐ وﻧﺮﺟ ــﻮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﺳ ــﻮاء‬ ‫ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ او‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ أن ﺗﺴﻦ ﻧﻈﺎﻣًﺎ ﻳﺤﺪد‬ ‫رواﺗ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻻﻫﻠﻲ اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻓﺮاج إن رﺳ ــﻮم اﻟﻤﺪارس ا ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻜ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﻣﺘﻨ ــﺎول‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﻇ ــﻞ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻧﻈﺎم‬ ‫او ﻗﺮار ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺳ ــﻘﻒ ﻟﻠﺮﺳ ــﻮم‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ رواﺗ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻓﻴﺠ ــﺐ أن ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫اﻟﺮواﺗﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻬﻢ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي اﻟﺬي ﻳﻘﻤﻮن‬ ‫ﺑﻪ وﻋﺪم ﺑﺨﺴﻬﻢ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف‪ :‬وﻧﺤ ــﻦ ﻓ ــﻲ ادارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻳﺘﻤﺜ ــﻞ دورﻧﺎ ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﺷﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ا ﻫﻠﻴﺔ وﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻻﻋﺎﻧ ــﺎت ﻟﻬ ــﺎ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﺪرﺟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫وﺗﺘﻔ ــﺎوت ﻣﺒﺎﻟﻎ اﻟﺪﻋﻢ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪٢٠‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳﺎل إﻟﻰ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن ا ﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﻓ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﺟ ــﺐ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﺨﻄ ــﺔ وﺟ ــﺪول‬ ‫زﻣﻨ ــﻲ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﺗﺰاﻳ ــﺪ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت وﺣﺎﻣﻠ ــﻲ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫ﺟﻤﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻠ ــﻮل واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻠ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ دﻋﺎ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وﻓ ــﻖ‬ ‫اﻟﺠ ــﺪاول اﻟﺰﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﻓﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ‪ ،‬ﺧﻔﺾ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٧٠‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ‪٩٢‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ‪ ،‬واﺗﺨﺎذ ا)ﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﺰﻳ ــﺎدة ﺗﻜﻠﻔ ــﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻓ ــﺪة‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮوض ﻟﻠﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺤﺠﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺔ زﻳ ــﺎدة رواﺗ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤ ــﺪارس ا ﻫﻠﻴ ــﺔ ﺑﺤﺪ ادﻧﻰ‬ ‫ﻫﻮ ‪ ٥‬آﻻف رﻳﺎل‪.‬‬

‫‪ # Ly1&*K g H Ï+ £d G* j*$*y/(* ± Ëh1²* *3c¶ ,^n+ jc dG* ¥ hG /*yH‬‬ ‫‪ľòĸńĿí öòĔĿí ôòĿîģō ðĿîģ IJĿã Ľîòĸøēś óĐŋîÿ îňēčíĊŃ ŒĴĸüĿí‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ا ﺳﻤﺮي‬

‫إﻟﻰ أﻗﺮب ﻣﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻨﺴ ــﻴﻘﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ وإدارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ﻓﻲ ﺟﺪة‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ رﻓﻀ ــﻮا اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫وﻃﻠﺒ ــﻮا ﻣﻨﻲ اﻟﺘﻮﺟ ــﻪ إﻟﻰ إدارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺒﺖ ﻓﻲ ا ﻣﺮ‪.‬‬ ‫وأردف‪ :‬أﻟﻴ ــﺲ ﻧﻈﺎم وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻮﺣﺪًا ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ؟‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗ ــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ‪ :‬ﺟﺌﺖ ﻣﺮاﺟﻌًﺎ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﺑﻨﺘ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻤﻞ اﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﺴ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﻋﻤﺮﻫ ــﺎ وﻟﻜ ــﻦ ﺗ ــﻢ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻨﺎؤﻫﺎ ﺑﺸ ــﺮط اﺟﺘﻴ ــﺎز‬ ‫اﺧﺘﺒ ــﺎر اﻟﻘ ــﺪرات‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻻدارة وأﻧﺎ ا ن‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻗﺮارﻫﻢ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﺑﻨ ــﺪر اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي وﻓﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟﺠﻬﻨﻲ ﻓﻘﺪ ﺟ ــﺎء رأﻳﻬﻤﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﺷ ــﺎدا ﺑﺤﺴ ــﻦ ا داء‬ ‫وإﻧﺠﺎز اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت ﺑﻜﻞ ﺳ ــﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻀ ــﻼ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ا)ﻳﺠﺎﺑ ــﻲ‪،‬‬ ‫وإن وﺻﻔ ــﻪ اﻟﺠﻬﻨﻲ ﻋﻨﺪ ﺳ ــﺆاﻟﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﻴﻴﻤﻪ ﻟ‪E‬داء ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫»ﻻ ﺑﺄس ﻓﻴﻪ«‪.‬‬

‫»ﻟﻤ ــﺎذا ﺗﺮﻓ ــﺾ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫ﻗﺒﻮل ﺑﻨﺎﺗﻲ وﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ؟‪ ،‬ﻟﻤ ــﺎذا اﻻﺧﺘﻼف‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﺒ ــﻮل ﺑﻴﻦ ﺟﺪة‬ ‫واﻟﺮﻳ ــﺎض؟‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻧﻈ ــﺎم وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻮﺣﺪًا ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ؟« ﻫﺬه ا ﺳ ــﺌﻠﺔ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴ ــﻦ )دارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻣﻤﻦ اﻟﺘﻘﺘﻬﻢ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻳﻮم أﻣﺲ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻓ ــﻲ أول أﻳﺎم اﻟﺪوام ﺑﻌﺪ‬ ‫إﺟﺎزة ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻫ ــﺎدي اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ‪:‬‬ ‫رﻓﻀ ــﺖ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻗﺒ ــﻮل ﺑﻨﺎﺗﻲ‬ ‫ووﺟﻬﺘﻨﺎ ﺑﻤﺮاﺟﻬﺔ إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬وأﻧ ــﺎ ا ن ﺑﺎﻧﺘﻈ ــﺎر‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤ ــﺎ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺑﺎدئ‬ ‫ا ﻣﺮ ﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻲ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻛﻮﻧﻲ ﻗﺎدم‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺪة ﻣﻦ اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻗﻤﺖ ﺑﺬﻟﻚ وﻟﻜﻦ ﻻ ﻗﺒﻮل‪.‬‬ ‫وﺗﺴ ــﺎءل‪ :‬ﻟﻤ ــﺎذا اﻻﺧﺘ ــﻼف‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﺒ ــﻮل؟ ﻓﻔ ــﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺜ ًﻠﺎ ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫أوراق اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺨﺎﻃﺐ‬ ‫وﺗﺤ ــﺪث ﻋ ــﺎدل اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻋﻦ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ان ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ‬ ‫اﻛﺘﻔﺎء‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬

‫ﻋﺒﺪا‪ ,‬اﻟﺜﻘﻔﻲ‬

‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻧﻘﻞ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات واﻟﻤﺘﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ زوﺟﺘﻪ ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻓﻲ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺟﺪة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺴﻜﻦ ا ﺳﺮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل ﺣﻴﺚ ﻣﻘﺮ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﺗﻌﺮض ﻟﺤ ــﺎدث ﻣﺮوري‬ ‫ﻓ ــﻲ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﻤﺎل‬ ‫واﻟﺠﻨ ــﻮب‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋ ــﻦ ﻣﺎ واﺟﻬﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺘﺎﻋ ــﺐ أﻳ ــﺎم اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ﺟ ــﺪة ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﻴ ــﻦ ﻗﺎﺋ ــﻼ »ﻳﻮﻣﻬ ــﺎ رأﻳﺖ‬ ‫اﻟﻤ ــﻮت ﻣﺮات ﻋﺪة ﺑ ــﺄم ﻋﻴﻨﻲ إﻻ‬ ‫ان إرادة ا وﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺨﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ زﻣﻼء زوﺟﺘﻲ ﻛﺎن ﺳﺒﺒﺎ ﺑﺈذن‬ ‫ا ﻓﻲ وﺟﻮدي ﺑﻴﻨﻜﻢ اﻟﻴﻮم«‪.‬‬ ‫»أﻧﺎﺷ ــﺪ‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺬي أﺛﻖ ﺑﺤﺮﺻﻬﻢ‬

‫واﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺘﻬﻢ ﻧﻘ ــﻞ ﻋﻤ ــﻞ زوﺟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻨ ــﻮب إﻟﻰ اﻟﺸ ــﻤﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ وﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻌﺸ ــﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻘ ــﺪم ﺑﻄﻠﺐ اﻟﻨﻘﻞ وﻓ ــﻖ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺷﻴﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻐﻴﺮ«‪.‬‬ ‫وأردف ﻗﺎﺋ ــﻼ‪» :‬أﻣﻠ ــﻲ ﻛﺒﻴ ــﺮ‬ ‫ﻓﻲ إﺗﻤﺎم ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻃﻠﺒ ــﻮا ﻣﻨ ــﻲ اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ﻣﻦ ا ن وأﺗﻤﻨﻰ ﺻﺎدﻗﺎ أﻻ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻛﺎ ﻋﻮام اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻋﺒﺪا ‬ ‫اﻟﺜﻘﻔ ــﻲ ﻗ ــﺪ اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﻳ ــﻮم أﻣﺲ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺌﻴﻦ ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫ا)دارة واﻟﻤﺮاﺟﻌﻴ ــﻦ ﻗﺒﻴ ــﻞ‬ ‫اﻧﻄ ــﻼق اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺜﻘﻔﻲ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ إدارﺗﻪ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧ ــﻪ ﺗﻢ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت واﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺮﺑ ــﻮ ﻋﺪدﻫﻢ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٤٠‬أﻟﻒ ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫وﻣﻌﻠﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺣ ــﺎل اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﺟﺎﻫﺰة ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻃﻼﺑﻬ ــﺎ وﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺼﻞ‬ ‫ﻋﺪدﻫ ــﻢ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم إﻟ ــﻰ ‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﺗﻢ ﺗﻔﻘ ــﺪ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ واﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻟﺒﻌﺾ ا ﺧﺮ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ا)ﺷ ــﺮاف واﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﻘ ــﺮرات اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻋﺪاد اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ إﺟﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺆال‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻋ ــﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﺑﻌﺾ أوﻟﻴﺎء ا ﻣﻮر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤ ــﺎق أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﻢ وﺑﻨﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﺪارس‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪ :‬اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫واﻟﻘﺒ ــﻮل ﻳﺘﻢ وﻓﻖ ﺧﻄ ــﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫وﺟﻮد أي ﻋﻘﺒ ــﺔ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﺣﺮﻳﺼ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺬﻟﻴﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬إن‬ ‫ﺷ ــﺎء ا ﻋﺒ ــﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺷ ــﺮاف‬ ‫ﺑﺎﻻدارة‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ أي اﻋﺘﺒ ــﺎر ﺗﺘ ــﻢ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وا)ﻋﻼم‬ ‫ﺑ ــﺎ)دارة رﺟ ــﺎ ا اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ ﻟ ـ ـ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪» :‬اﻟﺘﺨﺼ ــﺺ ﻋﺎﻣ ــﻞ‬ ‫رﺋﻴﺴ ــﻲ وأﺳﺎﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺣﺘﻴ ــﺎج ﻟﻠﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻣﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻨﻘ ــﻞ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﻨﻘ ــﻞ ﻋﺎدة وﻓﻖ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻣﺪروﺳ ــﺔ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت«‪.‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﺤﺪود ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ا‪.‬ول‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪ôòŔģ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‬

‫<‪gMT 4cnhG* j²£ G £ nhM ¹cJ&²*K jcIc/y H K&* j²c h0* Ë+ d M ^¥‬‬

‫‪àŒĘñ IJŀļŇ łĿ :ôijĎİĿíō łīĊĿîñ ľŀĬøœ ôœĊŀòĿí ĒŔëč‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ا ﻧﺼﺎري ‪ -‬ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮﻧﻲ‬ ‫ﺧ ــﻼ ﻋﻴ ــﺪ ﻳﻨﺒ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎﻻت‬ ‫واﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت‪ ،‬واﺗﺠﻬﺖ أﻏﻠ ــﺐ اﻟﻌﻮاﺋﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻮﻻت وا ﺳ ــﻮاق ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻴﺔ أﻃﻔﺎﻟﻬ ــﻢ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺒﻌ ــﺾ ا ﺧﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ واﻟﺸ ــﻮاﻃﺊ‪ ،‬وﻳﻘﻮل رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻳﻨﺒﻊ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺸﻴﺦ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺑﺄن‬ ‫ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ ﻳﻨﺒﻊ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺠﻬﻴ ــﺰ ﻣﻮﻗﻊ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫ﺑﻜﻮرﻧﻴﺶ ﻳﻨﺒﻊ ﻣﻨﺬ وﻗ ــﺖ ﻣﺒﻜﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﺣﺪًا‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻘﺪم )ﻗﺎﻣﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪ ،‬وﻋﻦ ﺳ ــﺒﺐ ﻋﺪم‬ ‫ﻗﻴ ــﺎم اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﺈﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت واﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫أﺟ ــﺎب رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ‪ :‬ﻻ ﺗﻤﻠﻚ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼ ــﺎت ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ )ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت‬ ‫وإﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ دﻋ ــﻢ ﻣﻦ‬ ‫أﺟ ــﻞ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬وأﻛﺪ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﺪوي ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫أن اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﺴ ــﺘﻌﺪة )ﻗﺎﻣ ــﺔ أرﺑﻌﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻌ ــﺎم ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ‪ ،‬وﺗﻨﺘﻈ ــﺮ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﻳﻨﺒ ــﻊ أو اﺣﺘﻔ ــﺎﻻت ﻳﻨﺒ ــﻊ ﺑﺎﻟﻌﻴ ــﺪ‬ ‫ﻓﺎﻟﻐﺮﻓﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻠﻒ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻮﻛﻞ ﻟﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻋﻠﻰ أﺗﻢ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻓﻲ ﺣ ــﺎل أوﻛﻞ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬا ا ﻣ ــﺮ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ ﺑﺤﻜﻢ ﺧﺒﺮﺗﻬﺎ اﻟﻮاﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﺳ ــﺆاﻟﻪ ﻋ ــﻦ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﺣﺘﻔ ــﺎﻻت اﻟﻌﻴ ــﺪ ا ن أﺟﺎب‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻜﻠﻴ ًﻔ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻌﻴﺪ«‪.‬‬

‫ﻧﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﻫﻮ اﻟﻤﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ أن ﻳﻨﺒ ــﻊ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة‬ ‫ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﺼﻐﻴﺮة وﺗﻌﺪاد ﺳ ــﻜﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻘﺼﺪ ﺳ ــﻴﺎﺣﻲ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻧﺮﺟﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻳﻨﺒﻊ ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أو اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ أو اﻟﺠﻬ ــﺎت ا ﺧ ــﺮى اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺒﻜ ــﺮ )ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت واﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﺪ‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓﺔ واﻛﺘﺸ ــﺎف اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت وإﻳﺠﺎد‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺎت واﻟﺤﻠﻮل ﻟﻬﺎ ﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر اﺧﺘﻔﺎء‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ اﻟﻌﻴﺪ ﺑﻴﻨﺒﻊ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﺗﻘﺼﻴﺮ واﺿﺢ‬

‫اﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻤﺴﺘﻮدع اﻟﺨﻴﺮي ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬

‫ﺿﻤ ــﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا ﺛ ــﺎر ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨ ــﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت »ﻣﺠﺪوﻟﺔ«‬ ‫ﺑﺜﻼﺛ ــﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت أﺧ ــﺮى ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫وأردف ﻗﺎﺋ ًﻠ ــﺎ‪» :‬ﻳﻨﺒ ــﻊ ﻳﻘ ــﺎم ﺑﻬﺎ ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ وﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻟﻠﺮﺑﻴﻊ ﻳﺸ ــﻬﺪ إﻗﺒﺎ ًﻟ ــﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺪن ﺑﻌﻴﺪ اﻟﺤﺞ وﻣﻬﺮﺟﺎن آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﻴﻒ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻣﺴ ــﺆول ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮدع اﻟﺨﻴﺮي‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت اﻟﻤﺠﺪوﻟﺔ‬

‫‪ ,y=c 7 )c;K‬‬ ‫‪ g`¥ G* ±‬‬ ‫*¶ ‪ d ¥+ g¥‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ا ﻧﺼﺎري ‪ -‬ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻮد ‪ ٣٠‬وﻇﻴﻔﺔ ﺷ ــﺎﻏﺮة ﻓﻲ‬ ‫‪ ٢٢‬ﻗﺴـ ـﻤًﺎ ﻣﺨﺘﻠ ًﻔ ــﺎ ﻣﻨﻬ ــﺎ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء ﺑﺎﻟﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ووﻇﺎﺋ ــﻒ أﺧ ــﺮى رﺟﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫وﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺤﺎق ﻓﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺬﻛﻮرة‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻻﻟﻴﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺑﻂ ‪.» www.rcjy.gov.sa‬‬ ‫واﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ ﻫ ــﻲ‪ :‬ﻣﻮﻇﻔ ــﺔ‬ ‫أﻣ ــﻦ‪ ،‬أﺧﺼﺎﺋﻴ ــﺔ أﻣﻦ ‪ -‬ﺳ ــﻼﻣﺔ‪،‬‬ ‫أﺧﺼﺎﺋﻴﺔ أﻣﻦ ‪ -‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻛﺎﻣﻴﺮات‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﺔ ا ﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫إداري‪ ،‬ﻣﺸ ــﺮف ﺻﺤﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻀﺮ‬ ‫ﻣﺨﺘﺒ ــﺮ‪ ،‬أﻣﻴ ــﻦ ﻣﺼ ــﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺷ ــﺪ ﻃﻼﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻌﻠ ــﻢ‪ ،‬أﺧﺼﺎﺋﻲ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ وإرﺷ ــﺎد‪ ،‬أﺧﺼﺎﺋ ــﻲ‬ ‫أﻧﺸ ــﻄﺔ ﻃﻼﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻨ ــﻲ ﻣﻌﻤ ــﻞ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﻨ ــﻲ ﺷ ــﺒﻜﺎت‪ ،‬ﻣﻨﺴ ــﻖ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻧﺪة‪ ،‬ﺳ ــﻜﺮﺗﻴﺮ رﺋﻴﺴ ــﻲ‪،‬‬ ‫أﺧﺼﺎﺋ ــﻲ رﻳﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺮاﻗ ــﺐ‬ ‫ﻣﻤﺘﻠﻜﺎت أول‪ ،‬ﻣﺸﺮف دﻋﻢ ﻓﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺮاﻗﺐ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت وﻳﺐ رﺋﻴﺴﻲ وﻣﻬﻨﺪس‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬

‫ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ ﺑ ــﺄن ﻓﻜ ــﺮة إﻗﺎﻣ ــﺔ اﺣﺘﻔ ــﺎﻻت اﻟﻌﻴ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻮدع اﻟﺨﻴﺮي ﺑﺎﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﺑﻪ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﺒﻠﺪ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﻗﺒﻮ ًﻟﺎ ﺑﻴ ــﻦ ا ﻫﺎﻟﻲ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ‪ ،‬وأول اﻟﻤﺪﻋﻮﻳﻦ‬ ‫ﻫﻢ أﻃﻔﺎل ا ﺳﺮ اﻟﻔﻘﻴﺮة واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ وﻏﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا ﻃﻔ ــﺎل ﻣﻦ أﺟﻞ رﺳ ــﻢ اﻻﺑﺘﺴ ــﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻮﺟﻮه وﻣﺸﺎرﻛﺔ ا ﻃﻔﺎل اﻟﻔﺮﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ ﺣﺮﻣﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻓﺮﺣ ــﺔ اﻟﻌﻴ ــﺪ‬ ‫وﻣﻈﺎﻫ ــﺮه؛ ﺑﺴ ــﺐ ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫رﺳ ــﻤﻲ ﻟﻴﻨﺒﻊ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻧ ــﺮى اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ واﻟﺘﻠﻔﺎز‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺣﺎﻣ ــﺪ اﻟﻌﻘﻴﺒﻲ ﻗ ــﺎل‪ :‬اﻟﻌﻴ ــﺪ ﻓﺮﺣﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﺷ ــﻮق وﺣ ــﺐ ﻓﻲ أن‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ ﻛﺒ ــﺎرًا وﺻﻐ ــﺎرًا‪ ،‬وﺧ ــﻼل ا ﻋ ــﻮام ﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت ﻣﺜﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ‬

‫‪ CCCC CCC CCC-‬‬

‫*‪ 64*^¶c+ |M4^hG* H Ï H 2c dh 6* g¥+ÈG‬‬ ‫*‪L£h |¶* 9K c J(ËG p4cµc+ gM2£ |G‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻛﺸ ــﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺒ ــﺮاك وﻛﻴ ــﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ )ﺑﻨﻴﻦ(‬ ‫ان اﻟ ــﻮزارة ﺑﺼ ــﺪد ﻣﻨ ــﺢ ﻣﺪﻳﺮي‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨ ــﺎرج‬ ‫ﺣﺰﻣ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻘﻨﻦ وﻓﻘ ًﺎ داء اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ إﻋﺎدة ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺛﺒﺖ ﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إﻣﺎ ﺑﺘﻘﺼﻴﺮﻫﻢ أو ﺗﻬﺎوﻧﻬﻢ ﻓﻲ أداء‬ ‫واﺟﺒﺎﺗﻬ ــﻢ أو ﺿﻌ ــﻒ ﻣﺴ ــﺘﻮاﻫﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟﻚ ﺧ ــﻼل اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺜﺎﻣ ــﻦ ﻟﻤﺪﻳ ــﺮي‬ ‫ووﻛﻼء ا ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺎت واﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨ ــﺎرج اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤ ــﻪ ا)دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎرج وﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ‬ ‫إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وأﻛﺪ اﻟﺒﺮاك ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ اﻓﺘﺘﺢ ﺑﻬﺎ اﻟﻠﻘ ــﺎء أن اﻟﻮزارة‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﻧﻘﻞ اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑﻠ ــﺪان اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ وﺻﻘ ــﻞ ﻣﻬ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎدات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺼ ــﺪد ﻣﻨ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮي اﻟﻤ ــﺪارس‬

‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻨﺎﻧﻲ ﻳ ــﺮى أن اﻟﺘﻘﺼﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﻔﺮﺣﺔ اﻟﻌﻴ ــﺪ واﺿﺢ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻨ ــﺪ دﺧﻮﻟ ــﻚ إﻟ ــﻰ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠ ــﺪ اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت اﻟﻤﻬﻨﺌ ــﺔ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻔﻄﺮ‬ ‫وا)ﻧ ــﺎرة‪ ،‬وﺗﺸ ــﻌﺮ ﺑ ــﺄن ﻫﻨ ــﺎك ﻋﻴـ ـﺪًا‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أﺳ ــﻠﻮب ﻣﻤﻴﺰ وراﺋﻊ وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻚ ﻟﻴﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺮ ﺗﺮى أن اﻟﻮﺿﻊ ﻋﺎدي ﺟـ ـﺪًا ﻣﺜﻠﻪ ﻣﺜﻞ‬ ‫أي ﻳﻮم ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬واﺧﺘﻔﺎء اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺑﻴﻨﺒﻊ‬ ‫ﻳﻈﻞ أﻣـ ـﺮًا ﻣﺤﻴـ ـﺮًا‪ ،‬وﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺳ ــﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺪ أن ﺗﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﻟﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫واﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي واﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت ا ﺧﺮى‪ ،‬وﺗﻘﻮم ﻛﻞ ﺟﻬﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﺗﺨﺼﺼﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫دور ﻣﺮاﻛ ــﺰ ا ﺣﻴ ــﺎء ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﺤﻔ ــﻼت ﻓ ــﻲ‬ ‫ا)ﺣﻴ ــﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻳ ــﺪة ﻓﻲ اﻟﺼﺒ ــﺎح‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻘ ــﺮات وﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﺤ ــﺪدة ﺑﺎﻟﺤﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎء ﻳﺸ ــﺎرك ﺑﻬ ــﺎ ا ﻃﻔ ــﺎل‪ ،‬وﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺪﻋﻮﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ«‪.‬‬

‫‪ Lx G* &* f Hb/‬‬ ‫< ‪fHx ´* f § gm´* f£ + x~9b¹ )b;K ~7 ¯ b gc=4‬‬ ‫¯ ‪ ¥¡~z G* x~| Gb+ f£ G* ib~|~|s- ¦ +‬‬ ‫‪ f£GbgG* fH5ÉG* )b.¡G* 4b~¦0(* H Kx~{G* DK‬‬

‫وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻠﻘﺎء‬

‫ﺣﺰﻣ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت‬ ‫ﺳ ــﻤﻴﺖ ﺑـ ) اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫( ﺗ ــﻮازي اﻟﺤﺰﻣ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻬﻢ ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻣﻨﺤﻬ ــﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻘﻨ ــﻦ وﻓﻘـ ـ ًﺎ داء‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ أو ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻋﻘﺪ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ وادارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﺳﻴﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ دﻓ ــﻊ اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‬ ‫وا)ﺑ ــﺪاع ‪ ،‬وﻟﻔﺖ اﻟﻰ إﻋ ــﺎدة ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺛﺒ ــﺖ ﻋ ــﺪم‬ ‫ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ إﻣﺎ ﺑﺘﻘﺼﻴﺮﻫﻢ‬ ‫أو ﺗﻬﺎوﻧﻬ ــﻢ ﻓﻲ أداء واﺟﺒﺎﺗﻬﻢ أو‬ ‫ﺿﻌﻒ ﻣﺴﺘﻮاﻫﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺨ ــﺎرج ان ‪٦٥٠‬‬

‫ﻣﻌﻠﻤ ــﺎ ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪارس‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨ ــﺎرج ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ــﺎ أن‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺎر ا ﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﻴﺎرﻫﻮ‬ ‫اﻟﻜﻔ ــﺎءة واﻟﻘ ــﺪرة ﻋﻠﻤﻴ ــﺎ وﻓﻜﺮﻳﺎ‬ ‫ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺪم ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ‬ ‫ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﺧ ــﻼل اﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫ﻛﻠﻤ ــﺔ رﺣ ــﺐ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺑﻮﻛﻴ ــﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺒ ــﺮاك‬ ‫وﺑﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ أﺷ ــﺎد ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺠﻬ ــﻮد وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﺳ ــﻌﻴﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳ ــﺮ واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺪم ﻣ ــﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‪.‬‬

‫ ‪ ib/4^G* ~{F *N ^/^£/ < M ° xM^ g+ J'¡´* H fE^~|H ,4¡~8 C‬‬ ‫ ‪ f£ :¡G* fM¡ G* ibc.(* H ,4¡~8 C‬‬ ‫ ‪ f£-*wG* ,Ì~zG* C‬‬ ‫ ‪ f ~6 < fH^ g´* x < ^MyM ° &* C‬‬ ‫ ‪ f£H¡ ²* x)*K^G* ¤ ;¡H H G* 6&*4 ¢ < J ´ Ã^ gG* pM ° C‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ¡M H *N 4bcg<* ibc G* bc g~6* ¡ MK f £~8xGb+ gm´* f£ F ¶(* ,x~7bcH /¡gG* ibH^ g´* £ / ¢ <K‬‬ ‫*‪ f £~8xGb+ f § gm´* f£ + CJ $b +4&°* ¢g0K CJ D*¡´* $b.ÉjG‬‬ ‫ ‪ E¡H Mx: < Íp~7x G f£~|s~{G* iÉ+b ´*K fMxMxpgG* i*4bcg1°* ^<¡H < É<(°* g£~6‬‬ ‫*‪ WWW.uqu.edu.sa f Hb±‬‬

‫*‪f£ G‬‬

‫*‪f £;¡G‬‬

‫*‪ |~|sgG‬‬

‫*‪x~| G‬‬

‫*‪ ·%°* d~6b²‬‬

‫‪¡¥+£ | H ^Mc M ,4£ ¶* g M^¶* Ã^H‬‬

‫*‪ ·%°* d~6b²‬‬ ‫*‪ fMy£ ½°* f G‬‬

‫*´‪ gm‬‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﺤﺪادي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫أﻗﺎﻣ ــﺖ إدارة اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺣﻔ ــﻞ ﻣﻌﺎﻳﺪة‬ ‫ﻟﻤﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﻴﺪ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ا)دارة اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﻄﺎ‬ ‫ا اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ .‬وﺗﺒﺎدل اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﻴﺪ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻨﺎول اﻟﺤﻀﻮر وﺟﺒﺔ ا)ﻓﻄﺎر‪.‬‬

‫‪x~9b¹‬‬

‫*‪ fMy£ ½°* f G‬‬ ‫‪¥¡~zI‬‬ ‫‪ f£GbH fc~6b¹‬‬ ‫‪ f£GbH fc~6b¹‬‬ ‫‪ M¡~z‬‬‫*(‪ b <&* ,4*2‬‬

‫ ‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪ĂŔñîĜŃ‬‬ ‫‪ĂŔòŔĜńĿí ĂĿîě ņñ ĉŎĬē .ĉ‬‬

‫‪àî Ŕňįãō àíĎ ĸij‬‬ ‫*‪ © G* £¨D CC /K ¤ 1 1 §CCGe -K ¤CCIesf 6 Ö‬‬ ‫‪ ¤¨ < Ö* tjD 4¦CC ¨H © = ¡H FK {¨ G* CC£¨D CC /K‬‬ ‫‪ . Ne¨ = ¥2*aCC/&* a0&* ¢eF K&* NeCCHa H N*{CC¨ D ¢eF ¢&* aCC +‬‬ ‫‪ e J e +4K $e¨ =&µ* iCC f: ¡H tf 8&*K ¤ H §CC G* o4K‬‬ ‫*‪ ,4epjG* ©D ¤GeH { mj M ¢&* ¥2e£j/*K ¥aT p+ e j 6* {1%‬‬ ‫*&‪ § -4*K ¤ 12 2*25eCCD i M{ G* eCC <&µ* CC jvH ©CCD K‬‬ ‫‪ ¡H FK ¡M4¦ ¨ G* i f: §G(* esG* © 6¦jH i f: ¡H‬‬ ‫=‪ { - $¦ + eH(* ¤G*¦H&* k<e «D e¨IaG* ¤¨ < kfGe - © ‬‬ ‫*&‪ iM4ep- leCC 8 §G(* ¦CC1aG* ©CCD K&* $*{CCm G {CC j+ K‬‬ ‫=¨‪ ¡H e +4K ¡CCM{ G* ¡CCH tf 8&*K {CC vD iCC+¦ sH {CC‬‬ ‫*‪ ¤¨ < k F*{- ©jG* 6e G* ¦ 0 2a M §j0 ¡¨I¦p G‬‬ ‫‪ ¡H ¤I&* § < { G*K § G* ¦ 9¦H §G(* { G* ©CC f MK‬‬ ‫‪ Me G*K *54&µ* ©CCD CCM{ jG* n¨0 iCC¨I¦ G* Ö* ¡CC 6‬‬ ‫‪ §Ge - eE n¨0‬‬ ‫ ‪ U £R jQ Q ¨S H‬‬ ‫ *&‪Q R S U MQ U JR Q‬‬ ‫¦‪V £R Q ¨U +Q eQ U QQ E ¡R sQU I Q +X 4 QQ i Q 0U 4 Q ¢‬‬ ‫«‪P /Q 4Q 2Q CC‬‬ ‫‪P U +Q Q ¦QU D U £R «Q U +Q eCCQ U DQ 4Q K eCC‬‬ ‫‪ le‬‬ ‫‪Q ¨Q IU aW G* S,e¨Q sUQ G* ©CCSD‬‬ ‫‪ Ö*K §Ge - eEK {1}G* ,4¦ 6 ¡H iM%* U +Q Qz SvVj¨Q GS‬‬ ‫‪ ,4¦ 6 ¡H iCCM%* 5{G* ©D CC« + § < « + CC «D‬‬ ‫*‪ he vG* ¡+ { < gjF eE ª{ fG* ¡ sG* ¡<K CCs G‬‬ ‫ ‪ ª{ 7&µ* § 6¦H ©+&* §G(* iGe 6{G* ¥zJ ¤ < Ö* © 94‬‬ ‫ ‪ ¥2ef< « + «D ¡ 0{G* ¢(eD e¨IaG* ¡H E5{+ E*K‬‬ ‫< § ‪ + ¡H © jf¨D ÎF ¤+ © jfM + 5{G* ©D « +‬‬ ‫‪ e ¨D ¤¨ < 9{jD* ªzCCG* sG* ¥'K*2&*K Ö ¥{CC 7 ¨F ¤CCG‬‬ ‫‪ -e0 ©+&* ¡+* ¥*K4 ¤G¦1K ¤E54‬‬ ‫‪ i¨<¦¨ GeF 5{G* ©D ,*Ke G* $L2efH k 8K *z£GK‬‬ ‫‪ eCCJ4e¨£I* §CCG(* l2&*K 2KaCC H CCM{: §CCG(* iCC¨ F4e G*K‬‬ ‫‪ $e¨ =&µ* 6K ¤¨ < Ö* §CC 8 ¦ 6{G* a£< ©D a/K aCCEK‬‬ ‫‪ ¡CC+ ¡CC 0{G*af<K ¢eCC < ¡CC+ ¢eCC m< ¢eFK $*{CC G*K‬‬ ‫<‪ i pGe+ ¡CCM{ f G* ,{CC G* ¡CCH e £ < Ö* ©CC 94 ¦CC‬‬ ‫‪ *¦IeF ¡CCH *zI%* aCC/K e F CCJ{ < ©CCD $eCC¨ =&µ* ¡CCHK‬‬ ‫‪ l*¦F}G* ¢K{ j M ¡CCMzG* $*{ G* ¡H i G* CCJ&* ¢¦ M‬‬ ‫‪ fM µ ¢&* k «jE* /K }< Ö* i 0 ¥zCCJK leCCEa G*K‬‬ ‫‪ ©D £G + ¦G CC6e G* ¢(eD ¤¨D *KKe jM µ&*K 5{CCG* ©CCD‬‬ ‫*‪ GzGK 94&µ* ©D £Ma -K £¨ fG Neff 6 G3 ¢e G 5{G‬‬ ‫‪ 94&µ* ©D *¦ fG ¥2ef G 5{G* Ö* + ¦GK §Ge - eE‬‬ ‫‪ iM%* {¨ + {¨f1 ¥2ef + ¤I(* $e M eH 4a + } M ¡ GK‬‬ ‫‪ ¥zJ ©D ª{f G* {¨ - ©D $e/ aCCEK L4¦ G* ,4¦ 6 ¡CCH‬‬ ‫*‪ ¡¨ G* ¡H iEe G* J&* ¡H ¦E /&* ¡H kG}I e£I&* iM%µ‬‬ ‫ ‪ + ¦GK ¥'Ke . / e D § G*K e¨IaG* i 6 *¦ ‬‬‫*‪ *K5KepjD *¦ fG Ja < ¥{mFK ¤ 6¦D ¥2ef G 5{G* Ö‬‬ ‫*‪ ¥2Î+ ©D £G ¥a0 ªzG* {¨= §G(* £G Ö* ¥aCC0 ªzG* aCCsG‬‬ ‫‪ £E54 } M ¤ GK £¨ < ¥{ 0 eH 94&µ* ©D £+¦F{+‬‬ ‫‪ ¤ H $e M ªzG* £jMe G 4a +‬‬ ‫‪ eHa < G3 Î G*K ,Î G* ¤¨ < ¦ 6{G* qGe< *zCC£GK‬‬ ‫*&‪ *K{ - µK IK2 J ¡H §CCG(* *K{ I* ¤G¦ + 6e G* {CCH‬‬ ‫*(‪ +4 i I *K42}CC- µ&* ª{0 ¤CCI(eD E¦D J ¡CCH §CCG‬‬ ‫‪ Q «Q‬‬ ‫* ‪TQ D eCCH‬‬ ‫‪Q ¦U TQ Q jQ -Q µQ K CC/K }< Ö* ¥{CCF3 eH CCG3 CCfEK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪TQ‬‬ ‫*‪P U +Q §CCQ < Q RU «Q U +Q S¤CCS+ RÖ‬‬ ‫¨‪ *¦fR Q jQ UF* e TQ SH gCC‬‬ ‫« ‪O QS I S e/Q {TS SG‬‬ ‫*‪Q TQ GQ&e 6‬‬ ‫‪TQ ¢TQ (*S S¤ S «Q‬‬ ‫ *‪ QÖ‬‬ ‫‪U D ¡U SH Ö* *¦R‬‬ ‫‪O QS I S$e Q TS SGKQ‬‬ ‫¨‪U K Q ¡Q fU Q jQ UF* e TQ SH g‬‬ ‫‪ eE e F $e G* ,4¦ 6 ¡H iM%* e ¨S‬‬ ‫‪Q QF‬‬ ‫‪Q $©U Q 7 T RS +S ¢e‬‬ ‫‪N < P‬‬ ‫ ‪ ¤ «D ¡H Ö* Je-%* eH § < 6e G* ¢KaCC sM &* §CCGe‬‬‫‪ Ne H CCJe ¨-%*K i sG*K heCCj G* CC¨J*{+* %* eCC ¨-%* aCC D‬‬ ‫< ¨ ‪ $e G* ,4¦ 6 ¡H iM%* Ne‬‬ ‫‪almsebeeh@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫*&‪g¥ 94&²* j*{ G* g /*£¶ j*2*^ h 6²* }Ec M g0cdG* ÎH‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺑﻮ رﻳﺎح ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﻳﺒﺤ ــﺚ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎري ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺧﻄ ــﺮ اﻟﻬ ــﺰات أ رﺿﻴ ــﺔ ووﺿ ــﻊ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺬﻟﻚ واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﺳ ــﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻜ ــﻮارث‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﺮؤس ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻇﻬ ــﺮ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ﺑﺪﻳ ــﻮان ا)ﻣ ــﺎرة وذﻟ ــﻚ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻛﺎﻣ ــﻞ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‪ .‬وﺳ ــﻴﺘﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺮاض ﻣ ــﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻃﺮﺣﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺪول‬ ‫ا ﻋﻤﺎل وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﺣ ــﺪوث ﻫ ــﺰات أرﺿﻴﺔ ﻻ ﺳ ــﻤﺢ‬ ‫ا ووﺿ ــﻊ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ ﻟﺬﻟ ــﻚ واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺪى اﺳ ــﺘﻌﺪاد اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻜ ــﻮارث اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺣ ــﻮل اﻟﻬﺰات‬

‫ا رﺿﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ وﻗﻌ ــﺖ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺧ ــﻼل‬ ‫ا ﻳ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ واﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﺘ ــﻲ اﺗﺨﺬت ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺷ ــﻌﺮوا ﺑﺎﻟﻬﺰات أ رﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺿﺮﺑﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺧﻼل أ ﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وﻟﻢ‬ ‫ﺗﺤ ــﺪث أﺿﺮار ﺑﺸ ــﺮﻳﺔ أو ﻣﺎدﻳﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻗﺪم ﺳﻤﻮه ﻋﺰاءه وﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ ﻟﻮﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋﻼم اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟ ﻋﻼم‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ اﻟﺤﻮت ﻓﻲ وﻓﺎة واﻟﺪﺗﻪ‬ ‫ودﻋﺎ ﺳ ــﻤﻮه ﺧﻼل زﻳﺎرﺗ ــﻪ ﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳ ــﻮم أﻣﺲ أ ول‬ ‫ا اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪة ﺑﻮاﺳ ــﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وأن ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ وأن ﻳﻠﻬﻢ‬ ‫أﻫﻠﻬﺎ وذوﻳﻬﺎ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬ ‫ﻋﺒّﺮ اﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪة اﺣﻤﺪ اﻟﺤﻮت ﺑﺎﺳﻤﻪ واﺳﻢ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ أﺳ ــﺮﺗﻪ ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﺴ ــﻤﻮه ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرة داﻋﻴـ ـ ًﺎ ا أن ﻻ ﻳﺮﻳ ــﻪ ﻣﻜ ــﺮوه ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺰﻳﺰ ﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﻌﺰي اﻟﺤﻮت ﻓﻲ وﻓﺎة واﻟﺪﺗﻪ‬

‫‪“§2£ |G* 2£ G*” C+ rM4c ~hG* +4K 5²{G* :c H ± $c dG* H‬‬

‫”‪óČĴňĸĿîñ õíĐŌĿí ĶģîňńĿ ôŔŇĊńĿí ôœîńĄĿíō «ôŔÿŎĿŎŔĀĿí» ĶœĎij ĶijíĎ÷ “ôňœĊńĿí‬‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻳﻤﺴﺢ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻬﺰات‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮي ‪ :‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﻛﺸ ــﻒ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺳ ــﺎﻣﻲ ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻋﺎﻧ ــﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺪراﺳ ــﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮﺿ ــﺔ ﻟﻠﻬ ــﺰات ا رﺿﻴ ــﺔ واﻟﻤﻤﺘ ــﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ ا ﺣﻤﺮ ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫وﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺤ ــﺮات ا رﺑﻊ وﻫﻲ ﺣ ــﺮة رﻫﺎط وﺧﻴﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة واﻟﺸ ــﺎﻗﺔ ﺑﺎﻟﻌﻴ ــﺺ وﻋﻮﻳ ــﺮض‬ ‫ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« إن ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻗﺪ ﺻﺪرت ﺗﺸﺪد‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻛﻮد اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﻤﻘﺎوم ﻟﻠﺰﻻزل‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ أن ا)دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺗﻨﺴﻖ‬ ‫ﻣ ــﻊ وزارة اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺒﻨﺎء ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺰﻻزل‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﺤﺪدﻫﺎ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت‪ .‬وأﺿﺎف إن ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳ ــﻌﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا ‬ ‫اﻟﺘﻮﻳﺠ ــﺮي ﺗﺆﻛ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ دﻋ ــﻢ إدارة اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺪات وا ﻟﻴ ــﺎت ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ أي ﻫ ــﺰات‬ ‫ﻣﺤﺘﻤﻠ ــﺔ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ أﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﻟ ﻳ ــﻮاء‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺚ ﺧﻄﻂ ا)ﺧﻼء ﻋﻨﺪ وﻗﻮع اﻟﻬﺰات‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫إﺛﺮ زﻳﺎرة ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻠﻤﻲ ا)دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬ ‫وﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻀ ــﻢ ﺧﺒﺮاء وﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺰﻻزل‬ ‫واﻟﺒﺮاﻛﻴﻦ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻳﺤﻴﻰ ﻃﺮاﺑﻠﺴﻲ رﺋﻴﺲ‬

‫اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺮﺻﺪ اﻟﺰﻟﺰاﻟﻲ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‪ .‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﻼح‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺪي )ﺧﺒﻴ ــﺮ زﻻزل( ورﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺒﺮاﻛﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣﻬﻨ ــﺪس ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﺎﻓ ــﻆ واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﺎﻧﺨﺮ رﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻤﺨﺎﻃ ــﺮ اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻴﻮﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ ﺟﻤﺎل ﺷﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ راﻓﻘﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ زﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻬ ــﺰات ﻓ ــﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﺻﻴﺒ ــﺎ ﺑﻠﻮﻣﺔ‬ ‫وﻗﺮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺎﻫﻴﺮ ‪٣٣‬ﻛﻢ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق اﻟﻘﻨﻔﺬة وﻗﺪ وﻗﻒ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺆرة ا رﺿﻴﺔ وﻗﺎم ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﺳﺎت‬ ‫واﻟﺸ ــﻮاﻫﺪ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ ﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫ﻟﻠﻨﺸ ــﺎط اﻟﺰﻟﺰاﻟﻲ وﺗﻘﻴﻴ ــﻢ اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺿﺮﺑﺘﻬﺎ اﻟﻬﺰات ا رﺿﻴ ــﺔ وﺗﻘﻴﻴﻢ ا ﺿﺮار وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﺳﺘﻜﺸ ــﺎف اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺎم ﺑﻬ ــﺎ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬

‫اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ ا ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻔﺎﺋﺖ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة اﻟﻤﺮوﺣﻴ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣ ــﻦ ﻋﺪم وﺟﻮد‬ ‫اي ﺗﺸ ــﻘﻘﺎت ﻣﺼﺎﺣﺒ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻬ ــﺰات واﻻﻃ ــﻼع‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻴ ــﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﻃﺒﻴﻌﺘﻬ ــﺎ وﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ واﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀ ــﻢ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﺒﻠﻴﺔ‬ ‫وﻛﺜﺒﺎن رﻣﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻓﻘ ــﺪ ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﻓﻀ ــﺎ‬ ‫اﻟﺒﻘﻤ ــﻲ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮﻛ ــﺰ ﻟﻠﺮﺻﺪ‬ ‫اﻟﺰﻟﺰاﻟ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ واﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺎت رﺑ ــﻂ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﻣﺤﻄﺎت اﻟﺮﺻﺪ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ‪ .‬وﺑﺚ رﺳ ــﺎﺋﻞ ﺗﻮﻋﻮﻳ ــﺔ ﻟ‪E‬ﻫﺎﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﺼﺮف اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻨﺪ وﻗﻮع اﻟﻬﺰات وﺗﺜﻘﻴﻒ‬ ‫ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫‪¦H^ G* gMyE ^ hM *5c/ ,4cH(* ¥FK‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺧﻮاﺟﻲ‪ ،‬اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻠﻰ ﺧﺎﻟﺪ ‪ -‬ﺟﺎزان‬ ‫ﻗﺎم وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻮﻳﺪ‬ ‫أﻣ ــﺲ ﺑﺰﻳﺎرة ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ إﻟ ــﻰ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻜﺪﻣﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻪ اﻟﻘﺮﻳ ــﺔ ﻣﻦ أﺿﺮار ﺟﺮاء اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺟﺘﺎﺣﺘﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟﺎزان‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺘﺎﺑﻊ أوﻻ ﺑ ــﺄول ﻛﻞ ﺗﻄﻮرات ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻠﻒ وذﻟﻚ ﻟﺮﻓ ــﻊ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻋﻦ ا ﻫﺎﻟﻲ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻔﻮرﻳﺔ ﻟﻬﻢ‪ .‬ﺣﻴﺚ وﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل اﻟﻤﺘﻀﺮرة‪ ،‬واﻟﺘﻘﻰ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎﻳﺦ وا ﻫﺎﻟﻲ واﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ‪ ،‬وﻗﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ ﺑﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ أﺳ ــﺒﺎب اﻟﺨﻠﻞ واﻟﻘﺼﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﺑﺪﺧﻮل اﻟﻤﻴﺎه ﻟﻠﻘﺮى وﻃﺮق ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﻋﺎﺟﻠ ــﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ أوﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﻟﻤﺘﻀﺮري‬ ‫ﺳ ــﻴﻮل ﻗﺮﻳ ــﺔ اﻟﻜﺪﻣ ــﻲ ﺷ ــﺮق ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟ ــﺎزان‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻟﺒ ــﺪة وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻠ ــﺔ ﻟﻠﺘﺨﻔﻴ ــﻒ ﻣﻦ ﺣ ــﺪة اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ ا ﻫﺎﻟ ــﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬ ــﻢ ودواﺑﻬ ــﻢ وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻜ ــﻮن‪ .‬وأوﺿﺤﺖ رﺋﻴﺴ ــﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﺸ ــﺔ اﻟﻔﻘﻴ ــﻪ أن ا وﺿ ــﺎع ﻣﺤﺰﻧﺔ ﻛﺜﻴﺮ ًا وﻗﺎﻟﺖ ﻛﻴﻒ ﺗﻌﻴﺶ ا ﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀ ــﺮرة ﻓ ــﻲ ﻣﻨ ــﺎزل ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻴ ــﺄة ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺟ ــﺮى وﻫﺬه ﻛﺎﻧ ــﺖ زﻳﺎرة‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﻼﻋﻴﺔ ﻟﺠﺒﺮ اﻟﺨﻮاﻃﺮ وﺳ ــﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎﻟﻚ زﻳﺎرة أﺧﺮى ﻟﺴﺪ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ا ﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات ﻟﻠﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ‬

‫ﻣﻬﻨﺪس ﻃﺮاﺑﻠﺴﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ ﻣﻐﺮﺑﻲ‬

‫ﻧﻘﺎش ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬

‫ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺎﻫﻴﺮ إﺣﺪى ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻬﺰات‬

‫‪ h¶* jc<cD2K gG2&* ~q G Ï » H g ³‬‬ ‫‪,^n+ j*y 8c G* 1 cMc ¨E ±‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺷ ــﻜﻠﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋ ــﺎء اﻟﻌﺎم ﺑﺠ ــﺪة ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ ﻻﺳ ــﺘﻜﻤﺎل اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ذﻣﺔ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﺧﻄﻒ اﻟﻘﺎﺻﺮات ﺑﺠ ــﺪة واﻟﺬي ﻗﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋ ــﻦ أرﺑﻌ ــﺔ اﺷ ــﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴ ــﺔ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﺧﻄﻒ‬ ‫اﻟﻘﺎﺻ ــﺮات واﻻﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻴﻬ ــﻦ ﺑﺠ ــﺪة واﻟﺘﻲ ﺑﻠ ــﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪١٣‬‬ ‫ﻗﻀﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻟﻤﻮﻗﻮف ﺑﺈﺳ ــﻘﺎط ‪ ١١‬ﻗﻀﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮﻛﻠﻪ ﺑﺪﻋﻮى ﺑﺮاءﺗﻪ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ واﺋﻞ ﺟﻮﻫﺮﺟﻲ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﻘ ــﺪه اﻣ ــﺲ ﺑﻔﻨ ــﺪق اﻻﻧﺘﺮﻛﻮﻧﺘﻨﻨﺘﺎل‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة‪ :‬إن رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ واﻻدﻋﺎء اﻟﻌ ــﺎم ﺑﺠﺪة اﻣﺮ‬ ‫ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ ﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻣﻠ ــﻒ اﻟﻤﻮﻗﻮف‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ان اﺻﺒﺤﺖ ﻗﻀﻴﺔ رأي ﻋﺎم‪ .‬وزﻋﻢ وﺟﻮد ﺗﻨﺎﻗﻀﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮ اﻟﻘﺒﺾ واﻻﺳﺘﺠﻮاب ﺗﺸﻴﺮ أن اﻟﺠﺎﻧﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻣﺎزال ﺣﺮا ﻃﻠﻴﻘﺎ‪ ،‬واﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن وراء ﻫﺬه اﻟﺤﻮادث ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﻣﻦ اﻻﺷﺨﺎص‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟﻰ اﻧﻪ ﺳﻠﻢ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ‪ ٩‬ﺻﻔﺤ ــﺎت ﻳ ــﻮم ‪ ٢٠‬رﻣﻀ ــﺎن‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ردﻫﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان ﻣﺴﺒﺒﺎت إﻳﻘﺎف‬ ‫ﻣﻮﻛﻠ ــﻪ واﻟﻤ ــﺪة اﻟﻤﻮﻗ ــﻮف ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻴﻮم ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ن ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ اﻳﻘﺎف اﻟﺸ ــﺨﺺ اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫‪ ٦‬أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺤﺎل ﻟﺠﻬﺔ اﻟﻔﺼ ــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أوﺿﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻤﺮ اﻟﺨﻮﻟﻲ ان اﻟﻬﻴﺌﺔ رﺻﺪت‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗ ــﻢ ارﺗﻜﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻘﺒﺾ واﻳﻘﺎف اﻟﻤﺘﻬﻢ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬ﻣ ــﺎ ﻳﻬﻤﻨ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﺳ ــﻴﺎدة اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن وﺣﻔ ــﻆ ﻛﺮاﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ وﺣﻘﻪ اﻟﺬي ﻛﻔﻠﻪ ﻟﻪ اﻟﺸﺮع واﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ اوﺿ ــﺢ ﺷ ــﻘﻴﻖ اﻟﻤﻮﻗ ــﻮف ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ان‬ ‫اﻟﻤﺤﻘﻘﻴ ــﻦ اﺳ ــﺘﻤﻌﻮا ﻟﺸ ــﻬﺎدة واﻓﺪﻳ ــﻦ اﻻول ﺑﻨﻐﺎﻟ ــﻲ وا ﺧﺮ‬ ‫ﻳﻤﻨ ــﻲ اﺷ ــﺎرا إﻟ ــﻰ ان اﻟﻤﻮﻗﻮف ﻳﺸ ــﺒﻪ اﻟﺸ ــﺨﺺ اﻟﺬي ﺳ ــﺒﻖ‬ ‫واﻋﺘﺪﻳﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻀﺮب ﻋﻨﺪ ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ اﺧﺘﻄﺎف إﺣﺪى اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إن ﺷﻬﺎدﺗﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺔ وﻟﻢ ﺗﻜﻦ دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫‪ǍƵůƻƵŽȚ ȲǾų ǛƷƄƵŽȚ ǘƸƲŵȶ ǠŽǞƈŽȚ ǍƵŸ .Ȣȶ ǠűǍƀǞű ǚǣȚȶ ǠžƾƇƵŽȚ‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫÷‪Ďœčîĸ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪ ÏHy´* My: ¢ T£ }- ,2y1 j*4c¥ 6‬‬ ‫‪g¥GK'£ |¶* 4Ky¶* T ­ g }¶* gFy }G*K‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺼﻢ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ا ﺳﻤﺮي‬ ‫أﺑﺪى ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﺎءﻫﻢ ﻣ ــﻦ ﺗﻨﺎﻣ ــﻲ أﻋ ــﺪاد‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺨ ــﺮدة ﺑﻤﺤ ــﺎذاة‬ ‫اﻟﺨﻂ اﻟﺴﺮﻳﻊ إﻣﺎ ﺑﺈﻫﻤﺎل ﻣﺘﻌﻤﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت‬ ‫أو ﻣﺎﺗﺒﻘ ــﻰ ﻣ ــﻦ آﺛ ــﺎر ﻛﺎرﺛﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻮل‪ .‬وﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻧﻔﺖ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺮورﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﺴﻴﺎرات‪،‬‬ ‫أﻟﻘﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸ ــﻐﻠﺔ ﻟﻠﺤﺠﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮور‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« رﺻ ــﺪت اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻣﻦ اﺛ ــﺎر ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻮل ا ﺧﻴﺮة ﻓ ــﻲ أﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺨ ــﻂ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻣﺨﺮج‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ﺟﺴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻄ ــﺎر ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻮﺟ ــﺪ أرض‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺗﻔﺼ ــﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺟﺴ ــﺮ اﻟﻤﻄﺎر وﻣﺪﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺴ ــﺘﺨﺪم ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻛ ـ ـ »ﺣ ــﻮش ﻟﺤﺠ ــﺰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات« ﻳﺘﺒﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻘﻠﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات وﻳﺤ ــﻮي ﺑﺪاﺧﻠ ــﻪ‬ ‫أﻋ ــﺪاد ﻫﺎﺋﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‪،‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ا ن اﻟﻮﺿ ــﻊ اﺧﺘﻠ ــﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﻴ ــﺚ أﺧﺮﺟﺖ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫اﻟﺴﻴﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ‬

‫ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻣ ــﻦ »اﻟﺤﻮش«‬ ‫وﺗﺮﻛﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﻤﺮادف‬ ‫ﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﺑﺎﺗﺠ ــﺎه‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل واﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ‬ ‫ا ﻳ ــﺎم ﻣﺘﻨﻔﺴً ــﺎ ﺗﺴ ــﻠﻜﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت ﻫﺮﺑـ ـ ًﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺰﺣ ــﺎم‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺪث أﺣﻴﺎﻧـ ـ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﻂ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ وﺑﺬﻟﻚ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻐﻠﺔ ﻟﻠﺤﺠ ــﺰ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻲ وﺗﺮﻛﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‬

‫ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺴ ــﺮﻗﺔ أو اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﻟﻮﺣﺎﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ أﻋﻤﺎل إﺟﺮاﻣﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﺳﻤﺢ ا ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل أﺣﻤ ــﺪ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﻣﺴ ــﺆول اﺳ ــﺘﻌﻼﻣﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸ ــﻐﻠﺔ أن اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﺗﻮﻗ ــﻒ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﻗﻊ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺑ ــﺪء ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻄ ــﺎر‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ وﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺔ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﻔﺮﻳ ــﻎ‬

‫اﻟﺤﺠ ــﺰ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت وإزاﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﻮش ﺑﺎﻟﻜﺎﻣ ــﻞ ن اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‬ ‫ﻳﺪﺧ ــﻞ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﺬﻟ ــﻚ‬ ‫ﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﺈﺧ ــﻼء اﻟﺤﺠ ــﺰ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت وأرﺳ ــﻠﻨﺎ ﺧﻄﺎ ًﺑ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮور )ﺧﻼء ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻨﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ واﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺮور ﻟﻢ ﺗﺤﺮك ﺳﺎﻛﻨ ًَﺎ وﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺎزاﻟﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت ﺑﺘﺨﺼﻴ ــﺺ‬

‫رﺟ ــﺎل أﻣ ــﻦ ﻟﺤﺮاﺳ ــﺘﻬﺎ ﻟﺤﻴ ــﻦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘ ــﻪ أ ّﻛ ــﺪ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ا)ﻋﻼﻣ ــﻲ )دارة ﻣﺮور ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة اﻟﻤﻘ ــﺪم زﻳ ــﺪ اﻟﺤﻤ ــﺰي‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸ ــﻐﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠ ــﺰ ﻋ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺤﻤﺰي‪ :‬إن اﻟﻨﻈﺎم ﻳﻤﻨﻊ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺼﺮﻓ ــﺎت وأﻛﺪ أن‬ ‫إدارة اﻟﻤ ــﺮور أﺑﻠﻐ ــﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺨﺼ ــﻮص‬ ‫وﻃﻠﺒ ــﺖ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت ﻟﻜﻨﻬ ــﻢ ﻋﻠﻠ ــﻮا‬ ‫ذﻟ ــﻚ ا)ﺟﺮاء ﺑ ــﺄن اﻟﺤﺠ ــﺰ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺄﺟﺮ واﻧﺘﻬﻰ ﻋﻘ ــﺪ ﺗﺄﺟﻴﺮه‬ ‫وﺳ ــﻮف ﻳﻘﻮﻣ ــﻮا ﺑﻨﻘ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ دﻓﻌ ــﺎت إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ آﺧﺮ وأﺿﺎف‪ :‬ﺳ ــﻨﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﺮة أﺧﺮى ﺑﻮﺟ ــﻮب إزاﻟﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت ﻓﻮر ًا ودون ﻣﻤﺎﻃﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ gDc IK gD£ } H g :&* “¤ ¥G*” £ 6‬‬ ‫‪“ £ ¶* ±” ¥+K gHK^ H‬‬

‫÷‪ĎœŎĤøĿíō ĊœĊĀøĿí ĎĨøňœ óĊÿ ðŀķ Œij ĶœĎī Ćœčî‬‬ ‫داوود اﻟﻜﺜﻴﺮي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫إذا ﻗﺎدﺗ ــﻚ ﻗﺪﻣ ــﺎك إﻟﻰ ﺳ ــﻮق اﻟﻴﻤﻨ ــﻰ ﺟﻨﻮب ﺟﺪة‪،‬‬ ‫ﺳ ــﻴﻠﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫ ــﻚ ذﻟ ــﻚ اﻟﻜ ــﻢ اﻟﻬﺎﺋ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﻤﻨﻮﻋ ــﺎت وﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﺒﺴ ــﻄﺎت اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ وا ﻃﻌﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺸ ــﻮﻓﺔ وﺑﻴﻊ اﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺎت ﻣﺜﻞ اﻟﻘﻮرو واﻟﺘﻨﺒﺎك‪ .‬ﻛﻞ‬ ‫ذﻟﻚ ﻳﺠﺴ ــﺪه ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻋﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻼت ذات أزﻗﺔ‬ ‫ﺿﻴﻘﺔ ﻣﺘﻌﺮﺟﺔ ﺗﺰدﺣﻢ ﺑﺎﻟﻤﺎرة ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮﻳﻦ واﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮاء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺘﺰج ﺣﻮاﻧﻴﺖ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺎت ﺑﻨﻈﻴﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﺴ ــﻤﻚ اﻟﻤﺠﻔﻒ واﻟﻤﻘﻠﻲ وﻣﺤ ــﻼت اﻟﺤﻨﺎء‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮة‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻄﻮاﺣﻴﻦ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟﺒﻬﺎرات‪ ،‬وﺑﺴﻄﺎت ﻟﺒﻴﻊ اﻟﺨﻀﺮوات واﻟﻔﻮاﻛﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻜّﻠﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻛﺮﻧﻔﺎﻻ ﺷﻌﺒﻴًﺎ ﺗﻌﻄﺮه ﻣﺤﻼت أﺧﺮى ﺗﺨﺼﺼﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﻊ اﻟﻔﻞ واﻟﺮﻳﺤﺎن ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺘﻴﻖ اﻟﻤﻨﺰوي‬ ‫ﺷﺮق ﺟﺴﺮ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻤﻴﺰ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻗﺪم ا ﺳﻮاق اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﻌﺘﻴﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺪ ﻣﻮﻗﻌًﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎر ًزا ﻟﻌ ــﺪد ﻣﻦ ا ﻛﻼت اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓ ــﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻠﺤﻮم‬ ‫واﻟﺴ ــﻤﻚ اﻟﻤﺠﻔ ــﻒ واﻟﻠﺤ ــﻢ اﻟﺠﻴﺰاﻧﻲ واﻟﻔﺠ ــﻞ واﻟﺨﻤﻴﺮ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺎت واﻟﻔﺨﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘ ــﺎ ﻟﻤ ــﺎ رواه ﻟﻨﺎ أﻗﺪم ﺑﺎﺋﻊ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﻢ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ اﻟﺮﻣﺎدي ‪ ٧٥-‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ -‬ﺣﻴ ــﺚ أﻣﻀﻰ ﻧﺼﻒ ﻗﺮن ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺰاوﻟﺔ ﻣﻬﻨﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﻌﻄﺎرة واﻟﺒﻬﺎرات‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺄﺳﺲ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣًﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎر اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﻣﻦ ﺳ ــﻮق ﺑﺎب ﺷ ــﺮﻳﻒ اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻪ آﻧﺬاك‪ ،‬إذ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻳﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺳﻮى أﻣﺘﺎر ﻣﺤﺪودة‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ‪» :‬ﻣ ــﻦ أﺑ ــﺮز اﻟﺬﻳﻦ ﺳ ــﺎﻫﻤﻮا ﻓﻲ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬اﻟﺸﺮﻳﻒ ﺣﺴﻦ‪ ،‬واﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﺰﺑﻴ ــﺪي‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ ﻣﺤﻼت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺶ ﺗﺤﻴﻄﻬ ــﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻓﻀ ــﺎء‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻄﻮرت ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﻓﺸﻴ ًﺌﺎ ﺣﺘﻰ اﻓﺘﺘﺤﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وزاد‪» :‬ﻳﻌ ــﺪ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺸ ــﺮوع ﺟﺴ ــﺮ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﻓﺎرﻗﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺬي ﺳﻤﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻜﺜﻮا وﻋﺎﺷﻮا ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻌﻢ أﺣﻤ ــﺪ إﻟﻰ أن ﻣﺠﺎورة اﻟﺴ ــﻮق ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫ا ﺳ ــﻮاق اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻣﺜﻞ )ﺑﺎب ﺷﺮﻳﻒ‪ ،‬اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وﺑﺎب ﻣﻜﺔ( ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺸ ــﻔﻊ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮﻳﺮ أﺳﻮة ﺑﺘﻠﻚ ا ﺳﻮاق‪ ،‬ا ﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ‬ ‫وﺿﻌﻪ ﻳﺰداد ﺳﻮءًا ﻳﻮﻣًﺎ ﺑﻌﺪ آﺧﺮ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺋﻌﺎت )اﻟﻘﻮرو(‬ ‫وﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮور ﻓﻲ ﺟﻨﺒﺎت اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺘﻴﻖ اﻟﺬي ﻳﻄﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ــﺎرع اﻟﺴ ــﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻬﻨﺪاوﻳﺔ ﻳﺴﺘﻮﻗﻔﻚ ﻣﺸﻬﺪ ﻧﺴﻮة‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎت ﻋﻠﻰ ﻗﺎرﻋﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﺒﻌﻦ )اﻟﻘﻮرو( وﻗﺪ ﺗﺠﺎورن‬ ‫ﻓﻲ ﻓ ــﺮش ﺑﺴ ــﻄﺎﺗﻬﻦ‪ ،‬وﺗﻠﺤﻆ إﻗﺒ ــﺎل اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮاء‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻤﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﺒﻪ اﻟﻠﻴﻤﻮن ﻓﻲ ﺷﻜﻠﻬﺎ وﺣﺠﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻓﻴﻴﻦ وﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺪﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻮﻃﻨﻬﺎ ا ﺻﻠﻲ ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﺗﺪﺧﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﺒﺮ وﺳﺎﺋﻞ ﺗﻬﺮﻳﺐ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻳﺼﻞ ﺳﻌﺮ اﻟﺤﺒﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ ﻋﺸﺮة رﻳﺎﻻت‪ .‬ﺣﺎوﻟﻨﺎ اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻌﻬﻦ إﻻ‬ ‫أﻧﻬﻦ رﻓﻀﻦ ذﻟﻚ ﺧﻮ ًﻓﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﻨﺘﻬﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﺼﺪر دﺧﻠﻬﻦ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ إﺣﺪاﻫﻦ ﺳﻤﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ )ﻣﺮﻳﻢ(‪.‬‬‫وﻳ ــﺮى أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﻼﺣ ــﻲ وﻫ ــﻮ زﺑ ــﻮن اﻋﺘ ــﺎد ارﺗﻴ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق أن »ﻟﻠﻘﻮرو ﻓﻮاﺋﺪ ﻋﺪﻳﺪة ﻟﻠﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻋﻼج‬ ‫اﻟﺤﻤﻮﺿﺔ وﺑﻌﺾ ا ﻣﺮاض ا ﺧﺮى«‪.‬‬

‫‪ôĤĸňĿí ľòķ îŃ‬‬

‫‪ŒñĎĄĿí ĂĿîě ĊĿîć‬‬

‫‪! ( ) ôñîøļĿí Őŀī : ŅíčĊÿ‬‬ ‫ ‬ ‫‪ le+Î I*K g 7 K l*4¦CC. i¨+{ G* § 9¦ G* ¥zCCJ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ Oi 8{R‬‬ ‫‪Q D CC£+¦ G $eCC 6'K{G* CC« + ¡CCs: K ¦CC 6K‬‬ ‫‪ i G* ,zDe T G* - tCCj M ¢&* ©+{ G* ¡:*¦ G ,42eCCI‬‬ ‫&‪ E*¦G* g<¦j M ¢&* KesMR K e¨vG* ¤ 6‬‬ ‫‪*4 ©D‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ ‬ ‫*‪ §G(* ©f¨T G* CC¨<}G* ¡< eCC - kQ W G* ¡CCH {CC¨m G‬‬ ‫‪ ¢&T * ifQ ¨ G* ¤CC)e j1* CC‬‬ ‫‪S; ©CCD §jT 0 iCC s G* ¥zCCJ‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ ‪ E*¦Ge+ OiCC/K} H ¤R jR jQ RI K iCCjQ W Ge+ rK}CC H‬‬ ‫‪¤R CC E*K‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪ $e fR Ge+ rK} H e s 9 GzG‬‬ ‫‪O‬‬ ‫ ‬ ‫‪ N*4e£IK NΨG ¢e «H4 *¦He 8 eH¦ G* ©D ,‬‬ ‫(‪¦1‬‬ ‫*‪Q µ‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪ i/e‬‬ ‫&‪sG* § < *K{ D‬‬ ‫*‬ ‫{‪K ¦pG* *K‬‬ ‫ ‪s -‬‬ ‫‪Q Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫§ ‪ {fjG* lÎ 0 $e£jI* a +‬‬ ‫‪jT 0 Je I µ e j¨G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ he:K VzGQ e + eJeI&ÎHK {Q G* eQ‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪H e T‬‬ ‫ ‬ ‫{‪RF J‬‬ ‫‪TFzj D‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪ µ $L4e G* ª}CCM}< ,{ G* ¥zJ y ©CC‬‬ ‫‪Q SJ e F eCC£M¦ G‬‬ ‫ ‪ QE&* ¢eH{sGeD CC ¨ E - µ CC D y iCCQ G* CCf‬‬‫‪ ¤ H‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ 7e: ¥R {¨mMR ªzG* aQ pG*K 7e + ¢¦G¦ H‬‬ ‫¡‬ ‫‪sQ‬‬ ‫‪R UI‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ¢e jvH ¢eCCM&*4 ©CC 8K aCC0*K ¦CCM ©CCD eCC‬‬ ‫‪< F‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ CC G* *zCC£+ ©CC M{ G*K ©CCI{ G* CC«Me< ¡CC¨v¨ G‬‬ ‫‪ S G* iv¨ S 7 ¡CC¨+ { G* S{CC<&µ ¤¨ < ¡CC¨ )e G*K‬‬ ‫‪ iv¨ G* U S< K‬‬ ‫ ‬ ‫‪ µ 7e: ¤ I 4{CCQ‬‬ ‫* ‪T‬‬ ‫&‪T MR 7e: ¦ M ¡CC H gCCp -‬‬ ‫‪ G3 M ¡H ¡R sQU I ¤ I 4{QT MR‬‬ ‫‪ ÖK e jpHK jp G* eMe «E qGe MR O < ¦CCJ‬‬ ‫*‪ ¥eMe «E ©J ¥eMe «E kG*5 µ a sG‬‬ ‫ * ‪ " *3e G eH&T‬‬ ‫‪ i¨ «E tS‬‬ ‫ ‪f MR e MaG T 0‬‬ ‫‪Q RF ¢&T ÎD‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ ‬ ‫‪ S} j - kCCG*5 µ e£IT &* kjf.&* leCC +e G* qCCH*{+‬‬ ‫‪ © jR G ¡¨MÎ G* ¡H ¡¨MÎ G* z1&R e- $e fR G* h¦CC¨/R‬‬ ‫ *‪ « G* if0e 8 e£IT &eFK a0*¦G iT Q G‬‬ ‫ ‬ ‫(<‪ µK oaT 0 iM4epjG* leCCIÎ‬‬ ‫ ¦‪µ* §CC T 0 CC8‬‬ ‫‪v+‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ ‪ 5{/K4 MK ¦ M r{QQ D‬‬ ‫ ‪ ©jG* e G* i¨ F I ¢¦ M ¢¦ G* ¢eF ¦G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ e G £-epj H ¡CC¨ s- ©CCD iMe<aG* §CC < eCC£I¦ M‬‬ ‫*‪ iMe<a G *¦/ej0‬‬ ‫ ‬ ‫‪ " g-T {Q H {¨= e G* *zJ J‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ i 0{ G* ¥zJ g-T {Q H $© + ©I¦j)* N‬‬ ‫‪e 0‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ ©I¦f 6e0K‬‬ ‫‪al_faqre@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ 9cMyGc+ 64*^H ~¥ ~t‬‬‫‪gMy G* g¥+ÈG* fË: cd h 6²‬‬

‫أواﻧﻲ اﻟﻔﺨﺎر واﻟﺤﻨﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﺘﻴﻖ ﺳﺘﺠﺪ ﻣﺤﻼت‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻟﺒﻴﻊ أواﻧﻲ اﻟﻔﺨﺎر واﻟﻤﺠﺴﻤﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺮﻣﺰ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣﻀ ــﺎرات ﻣﻮﻏﻠ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻘ ــﺪم إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ أﺧﺮى ﻟﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟﺤﻨﺎءاﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل أﺑﻮ ﺳ ــﺎﻣﻲ دروﻳﺶ ‪ ٤٠-‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪ -‬واﻟﺬي أﻣﻀﻰ‬ ‫ﻗﺮاﺑ ــﺔ اﻟﻌﻘﺪﻳ ــﻦ ﺑﺎﺋ ًﻌ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻮق‪» :‬أﻧﺎ ﻫﻨ ــﺎ ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺠﺴ ــﻤﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻣﺜ ــﻞ دار اﻟﺤﺠ ــﺮ وﻫﻮ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﻴﻮت اﻟﻨﺠﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻛﻤﺎ أﺑﻴﻊ أﺟﻮد أﻧﻮاع اﻟﺤﻨﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ وادي ﻧﺒﺄ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ أن ﺳﻌﺮ اﻟﻜﻴﺲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺰن ‪ ٢٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﺟﺮاﻣًﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ١٥٠‬رﻳﺎ ًﻟﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻔﻀﻞ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ أﺣﺠﺎﻣًﺎ ﺻﻐﻴﺮة ﺗﺒ ــﺎع ﺑﺤﻮاﻟﻰ ‪ ١٠‬رﻳﺎﻻت‬ ‫ﻟﻠﻜﻴﺲ اﻟﻮاﺣﺪ«‪.‬‬ ‫وﻳﺘ ــﺮدد ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ ﺣﺴ ــﻦ ﻏ ــﺎوي ‪ ٤٧-‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪ -‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﺴ ــﻜﻦ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻮق ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﺑﻤﻌﺪل ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺷ ــﻬﺮﻳًﺎ ﻋﻠ ــﻰ ا ﻗﻞ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻳﺠﺪه ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ ﺳﻤﻚ اﻟﺪﻳﺮك واﻟﻠﺤﻢ اﻟﺠﻴﺰاﻧﻲ ﺑﻨﻜﻬﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻠﺤﻮم واﻟﻔﺠ ــﻞ واﻟﺤﻠﺒ ــﺔ وﺑﺎﻗﻲ ا ﻛﻼت اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻳﺰدﺣﻢ ﺑﺎﻟﺰﺑﺎﺋﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻘﺪﻳﻢ واﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣ ًﻌﺎ‬

‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎت ﻳﺒﻌﻦ اﻟﻘﻮرو ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺻﻴﻒ‬

‫ﺧﺼﺼ ــﺖ ا)دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪ ٨‬ﻣﺪارس ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل وﺗﺄﻫﻴﻞ ﻃﻼب اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ أﻧﻬﻮا‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ا ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴ ــﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻛﺎﻓ ــﺔ أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ إﻟﻰ ﺳ ــﺮﻋﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ أﺳ ــﻤﺎء أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﻢ اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄ ــﻮة ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻌﻴ ــﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻣﻤّﻦ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻮا ﺧﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﺜ ــﻼث اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺪراﺳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳ ــﻴﺮﻛﺰ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻄﻼب‪ ،‬وﻳﻌﺪﻫﻢ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻫ ــﺎب آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺑﺄوﻟﻴ ــﺎء أﻣﻮر اﻟﻄ ــﻼب ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ إﻟﻰ ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟ ــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﺎ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫وﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٨‬ﻣﺪارس ﺗﺘﻮزع ﻋﻠﻰ اﻧﺤﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬أو اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﺑﺈدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻗﻢ‪.٤٧٣٠٤٢١‬‬

‫¡‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫*‪ÏH£M Ë1 2^³* Ï ¶* j*$*y/(* $c hI‬‬

‫‪k ś ³łĿ‬‬

‫ﻋﺒﺪا اﻟﺪﻫﺎس ‪-‬‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺪﻟﻴﻮي ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫‪őďíĎĄĿí ĵŎøĬŃ Ċ ÿîŃ‬‬

‫‪ŁŎŌĴńĿí ņŔñ .. ôĿōĊĿí ĽŜă‬‬ ‫‪ĂŔĄĜøĿíō êģîĈĿí‬‬ ‫*&‪ ©H¦¨G* ¥2¦ < ©D ©s¨ G* tGeCC 8 g-e G* ¨H}G* 4e.‬‬ ‫‪ i¨H¦ sG* l%eCC G* 2a -K v «- *{CC1'¦H ¡:¦G* ,aCCM{p+‬‬ ‫‪ CC9e vI* {CC¨.&e- LaCCHK ¡CC:¦G* $eCCsI&* ©CCD {CC¨fF CC +‬‬ ‫*‪ § < G* 4e CC 6&* CC9e vI* iGe0 ©CCD iCCHe G* l*2*{CCM(µ‬‬ ‫ ‪ a£CC j 6*K e£jIe¨CC 8K ©CCIef G*K l%eCC G* ¥zCCJ ¨ CC‬‬‫*‪ ©Ief G*K l%e G* - ¦ - ¢* e£ CC 9 ¡H ¦ s+ g-e G‬‬ ‫‪ ¨ jG*K iIe¨ G* GefH e£G {D¦M e + e£-%e H 4e mj 6e+‬‬ ‫*&‪ hef G* iMe<{G iHe G* i 6e){G* ©D ¤+ ¦ H ¦J e + ,¦ 6‬‬ ‫ *‪ i¨ 64a G* 8e G* i+{p-K e£-%e G iMaI&µ* 4e mj 6‬‬ ‫ ‪ j - i¨fj G* leH} j G*K iIe¨CC G* 2¦ + ¢&e+ {F3K‬‬ ‫‪ iIe¨ G* 2¦ + ¨¨ - ¡H a+µ ¤I*K i¨I*}¨ G* ¡H *{¨fF *$}/‬‬ ‫‪ ^ iCCGKaG* ÎCC0 ^ iCCDe . ¢&* iCC 8e1 iCC¨H¦ sG* l%eCC G‬‬ ‫ ¨ { < § < ¦ ‪ ¡¨ ;¦ G* ¡H {¨mF‬‬‫*‪ l%eCC G*K ©CCIef G* 4e mjCC 6* iCC¨ < ¢&* iCC ¨ sG‬‬ ‫*‪ i¨s G* le<e G* « + ©D e£+ z1'¦M ¢&* ¡ M i¨H¦ sG‬‬ ‫‪ i¨CC 9eM{G* iCCMaI&µ*K iCC¨<e j/µ* ¢¦bCC G*K iCC¨ ¨ jG*K‬‬ ‫‪ ¤CC¨D L4&* µ {CCH&* ¦CCJK 4¦CC£ pGe+ iCCEÎ G* l*3 leCCMa fG*K‬‬ ‫*‪ {CC¨m G* ©CCD CCf H h¦ CC 6&µ* *zCCJ ¢*K e ¨CC 6 µ r{CC0 L‬‬ ‫‪ *zJ ©D CC 6¦jGeD eCC «M&* i¨+{ G* KaG*K Ge G* K2 ¡CCH‬‬ ‫*‪ E*¦H ¡H ,2e j 6µ* ©D iCC 8e1 efCC 6e H ¢¦ M aE gIepG‬‬ ‫*‪ i¨IÎ<(µ* le0¦ G* 9K ©D i¨H¦ sG* ©Ief G*K l%eCC G‬‬ ‫‪ iM4ep- lÎsH $e I(* ©D e£-e£/*K ¡H ,2e j 6µ*K‬‬ ‫ ‪ ¦J ¤+ $e/ e + g-e G* aCCM'K&*K ¥efjIµ* {¨mM eCCH ¡CC GK‬‬ ‫ ‪ m G* ¦CC M e F K* ^ iCCGKaG* ÎCC0 *zCCJ^ ,{CCJe; ©CC‬‬‫*‪ i f: ¡CC¨+ ^ ¦CC G* §CC < ¥{CC/ aCC / ¦CCH aCC / ^ c¨CC G‬‬ ‫‪ ©D i m j G*K eCC «M&* ¡¨G¦bCC G*K + ¡¨ ;¦ G* ¡H ,{CC¨fF‬‬ ‫‪ e£¨ < i Des G* a<K l%e G*K ©Ief G* *avjCC 6* $¦CC 6‬‬ ‫‪ i¨fj G* ,}£/&µ*K l*a G*K l*K2&ÎG ©f G* Σj 6µ*K‬‬ ‫‪ ,{¨fF e+*¦+&* £j - ©jG*K ¤DÎ1K i¨H¦ sG* l*4e¨ G*K‬‬ ‫‪ ¥zJ ¡¨ - g 6e G* ¡H ¢¦ M a D *zG iM¦ G* i¨I*}¨ G* ©D‬‬ ‫*‪ Î1 ¡H G3K *avj 6µ* ©D g¨ jG* a< M e + 2¦ fG‬‬ ‫*‪CC © M e + eJ5epM(* ¡ M i¨G%‬‬ ‫‪ i¨+eE4 i£pF iHe G* ifE*{ G* ¢*¦M2 4K2 ¨ -K <2 CC‬‬ ‫‪ ¨ / ifE*{H CC - ©CCjG*K iCC vj G* 42*¦CC G* {CC¨D¦-K‬‬ ‫*‪ i¨D{s+ i¨H¦ sG* {)*KaG‬‬ ‫‪ eCC 64(e+ e< F K&* iHe G* iCCfE*{ G* ¢*¦M2 ¦CC M CCCC‬‬ ‫*‪ l*2¦CC/¦ G* iCCGe0 2{CCpG leCC<e G* iCCDe G ¡¨CC jv G‬‬ ‫‪ ¨)4 fE ¡H 2{pG* *zJ § < ¨E¦jG* jMK D*{ G* iGe0K‬‬ ‫‪iGe0 {M{ - § MK i¨H¦ 0 is H F‬‬ ‫‪ ¤+ Ne D{H *{CCM{ - i¨H¦ 0 is CC H F ¨)4 aCC M CCCC‬‬ ‫‪ eH + ifE*{ G* ¢*¦M2 {D §G(* {£CC 7&* ijCC 6 F leD¦CC F‬‬ ‫‪ ¡ CC «jMK leM{jCC HK ¨H{-K iIe¨CC 8 e <&* ¡H jvM‬‬ ‫*&‪ l*a G*K l*K2&µ*K ,}CC£/&µ*K § f G* ©CCD le¨ jG* eCC «M‬‬ ‫‪ l*4{f G*K hef 6&µ* {F3 H ¤CDÎ1K‬‬ ‫‪ leD¦ G*K {M4e jG* - i +e H e G* iMe£I ©D jM CC‬‬ ‫‪ © 8e j1* ¥a<&* ªzG* iGesG* {M{ - H ¡¨j¨GejjH ¡¨-{j G‬‬ ‫*‪ is CC H F iGe0 iCC 6*42 Î1 ¡H eCC G* K&* ¢*¦CCMaG‬‬ ‫‪ iCCM&* iCCD{ HK aCCMas- CC M eCC + iCC¨ G* iCC/esG* LaCCHK‬‬ ‫‪ is G* - ©E e G* e Ge+ l*4ej£j 6*K l*5Kep‬‬‫‪ µ¦b H ¢¦ M is CC H L* ©D &eCC - aE l*5Kep- iM&* CC‬‬ ‫<‪ {mF&* ¢¦CC M ¢&* CC9{j M ªzCCG*K is CC G* CC ¨)4 eCC£ ‬‬ ‫‪ ¢¦ ¨CC 6 ªzG* gIepG* *zCCJ § < eD*{CC 7(*K eCC ¨Ea-K eCC 8{0‬‬ ‫‪ is G* ¨){ D +e G* ©DK i¨CC ¨){G* ¤ < e£H ¡H‬‬ ‫*‪ H He jG* ©D ifCC 6e H eJ*{M ©jG* i¨G%µ* ef-* ©D sG‬‬ ‫‪ mH&µ* *avjCC 6µ* ¡ CC «M e +K gIepG* *zJ ©D ¤¨CC 6K'K{H‬‬ ‫‪ iGKaG* ÎsG‬‬ ‫ *(‪ § < i Des G* § < eCC jm0 ¨ sG* e M2 CC¨Ge - ¢‬‬ ‫*‪ 0 ¤/K ¢KaCC+K ©f CC 6 CC + ¥4*aJ(* a<K e G* eCC G‬‬ ‫ ‪ iE2eCC 8 i¨ :K ¡H ¤¨ < ¢¦CC I ¢&* 9{j M eCC < CC¨JeI‬‬ ‫‪ ¡H 4a£G* ¡CCH ¡:¦G* lefCC j H § < iCC Des Ge+ iCC m jH‬‬ ‫*‪ iH2e G* e¨/&ÎG «D&* ,e¨0 /‬‬ ‫‪mmharazi@gmail.com‬‬

‫‪Ñ àîĸòĿí‬‬

‫‪¦ |G* Ä&* ¥H{G* ^G*K‬‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﻬﻠﻲ أﺣﺪ ﻛﺒﺎر‬ ‫ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺰﻛﺎة واﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ وﻋﻀﻮ ﺷ ــﺮف اﻟﻨﺎدي‬ ‫ا ﻫﻠﻲ ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ إﺛﺮ ازﻣﺔ ﻗﻠﺒﻴﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‪ .‬وﻗﺪ ووري ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﺜ ــﺮى ﺑﻌ ــﺪ ﺻﻼة ﻇﻬ ــﺮ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑ ــﺮ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ ﺑﺠ ــﺪة‪ .‬واﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫واﻟ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ وﻋﻼء ﻣﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﻣﺼﻨﻊ اﻟﺒﻴﺒﺴ ــﻲ وأﻳﻤﻦ اﻟﻤﻨﺴ ــﻖ‬ ‫ا)ﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ وزوﺟ ــﺔ ﻣﺤﻤﺪ آل ﺣﻴﺪر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ وأﺷﺮف‪ .‬وﻳﺘﻘﺒﻞ ذوو اﻟﻔﻘﻴﺪ اﻟﺘﻌﺎزي‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺎرًا ﻣﻦ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺤ ــﻲ اﻟﺮﺣﺎب ﺧﻠﻒ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺟﺮﻳﺮ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻮال ‪ ٠٥٠١٠٢٠٣٣٣‬إﻧﺎ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫اﻧﺘﻈ ــﻢ ﻗﺮاﺑ ــﺔ )‪ (٣٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻌﻠ ــﻢ وﻣﻌﻠﻤ ــﺔ ﻓ ــﻲ )‪ (٤٥‬أﻟ ــﻒ‬ ‫ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﻣ ــﺲ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬واﺳ ــﺘﻘﺒﻠﺖ إدارات‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس ﻣﻌﻠﻤﻴﻬ ــﺎ وﻣﻌﻠﻤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄﻃﺒﺎق ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮى واﻟﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﺎﻫ ــﺮة ﺗﺘﻜﺮر ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ﻛﻞ ﻋﺎم‬ ‫دراﺳ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛ ــﺪ ا ﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم )دارات اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﺠﺪد واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗ ــﻢ إﻋ ــﻼن ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﻬﻢ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟ ــﻮزارة ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺠ ــﺎدة ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ا ول ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻜﺎدر اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن‬ ‫ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺒﺌ ــﺔ اﻟﺮﻏﺒﺎت‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺪة اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ إدارات ﺷ ــﺆون اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺒﺎﺷ ــﺮ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷ ــﺪ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ ﻣﺪارﺳ ــﻬﻢ اﻋﺘﺒ ــﺎرا ﻣ ــﻦ ﻳ ــﻮم‬ ‫ﺑﻦ ﻏﻴﺎض اﻟﻐﻴ ــﺎض أن إدارات اﻟﻤﻘﺒﻠﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ إﻧﻬﺎء إﺟ ــﺮاءات اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫‪N‬‬ ‫& ‪ 64*^¶ *^N M^/ c H ¡¥/£-‬‬ ‫ ‪*^dM £d- ¥‬‬‫ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي ‪ -‬ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﺑ ــﺪأت إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒ ــﻮك‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻮﺟﻴ ــﻪ ‪ ٦٢٢‬ﻣﻌﻠ ًﻤ ــﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳـ ـﺪًا ﻟﻤﺪارﺳ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪن‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت واﻟﻘ ــﺮى ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﻧﻄ ــﻼق اﻟﺪراﺳ ــﺔ ا ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪ ،‬وأﺷ ــﺎر ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻠﺤﻴ ــﺪان إﻟﻰ‬ ‫ﻗﻴ ــﺎم إدارة ﺷ ــﺆون اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﺎن ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳ ــﺮﻋﺔ‬

‫ﻻﻧﻄ ــﻼق اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬وﺷ ــﺪد اﻟﻠﺤﻴ ــﺪان ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴ ــﺔ اﺳ ــﺘﻌﺪاد اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻟﺒ ــﺪء اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻣﻨ ــﺬ اﻟﻴﻮم‬ ‫ا ول وإﻋﻄﺎء اﻟﺪروس ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻀﻤ ــﻦ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ وﻓ ــﻖ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻂ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﺟﺮاءات ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻟﻤﺪارﺳﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺒﻮك‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬وﺳ ــﻮف ﻳﺘﺎﺑﻊ‬ ‫إﻧﻬ ــﺎء إﺟ ــﺮاءات اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻟﻤﺪارﺳ ــﻬﻢ وﻣﺒﺎﺷ ــﺮة أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﻮن واﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺎت ﺳﻴﺮ‬ ‫اﻟﺠ ــﺪد وﺗﻤﻜﻴﻨﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮﺟﻪ واﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺟﻴ ــﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫*&‪ yM£ |hG M^ < ET £M 6*4 £+‬‬ ‫‪,^n+ jc0£G e¥Fy-K ¦ q+ y+c H‬‬ ‫‪łŔĬĤøĿí ôŀńă Œij ôĻčîĘńĿîñ õîœĊŀòĿí Ŋ¸ÿō‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫و ّﻗ ــﻊ أﻣﻴﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻫﺎﻧﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮراس ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺗﺴﻮﻳﺮ ﻣﻘﺎﺑﺮ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻠﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫و‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ و‪ ٨٢‬رﻳﺎﻻ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺴﻮﻳﺮ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﻘﺎﺑﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳﺎت واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎﻧﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫ووﺟّ ــﻪ ا ﻣﻴ ــﻦ ا)دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺎت واﻟﻤﺠﻤﻌ ــﺎت اﻟﻘﺮوﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت وﺑﻠﺪﻳﺔ ﺣﻠﻲ ﺑﺎ)ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع ﺧﻼل ﻣﺪة‬ ‫‪ ١٥‬ﺷﻬﺮا‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ا ﻣﻴﻦ إﻟﻰ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﻣﺸﺮوع ﺗﺴﻤﻴﺔ وﺗﺮﻗﻴﻢ اﻟﺸﻮارع‬ ‫وﺗﺮﻛﻴ ــﺐ اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ وﻟﻮﺣﺎت ا ﺣﻴ ــﺎء اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ ٨‬ﻣﻼﻳﻴﻦ و‪ ٦١٥‬أﻟﻔﺎ و‪ ٨٩٨‬رﻳﺎﻻ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ ا ﻋﻤﺎل ﺧﻼل ‪ ٢٤‬ﺷﻬﺮا‪.‬‬ ‫ووﺟ ــﻪ د‪ .‬أﺑ ــﻮراس ا)دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴ ــﻂ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ــﺔ ﺑﺎ)ﺷ ــﺮاف ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ وﺟّ ﻪ أﻣﻴﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ إدارة اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ا وﻟﻴﺔ واﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﻄﻌﻴ ــﻢ ﺿ ــﺪ أﻣ ــﺮاض اﻟﺤﺼﺒ ــﺔ‬ ‫واﻟﺤﺼﺒ ــﺔ ا ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ واﻟﻨﻜﺎف ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻓﻮاﺋﺪ ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫ﻫﺎﻣﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ا ﻣﺎﻧﺔ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت ا)ﻋﻼﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻮارع اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫واوﺿﺢ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎ ﻣﺎﻧﺔ اﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﻜﻮن اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ ا وﻟﻰ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ ‪ ١٩‬ﺷﻮال اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫وﺗﺴﺘﻬﺪف ﺟﻤﻴﻊ ﻃﻠﺒﺔ وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وا ﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ‪ ٨‬ﻣﺤﺮم ‪١٤٣٣‬ﻫـ وﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ﺷ ــﺮﻳﺤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ )‪ ٢٤-١٩‬ﺳﻨﺔ( وا ﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ‪ ٩‬ﺷﻬﻮر وﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪.‬‬

‫‪,^n+ g¥+cd }G* g M^¶* ¤ h ¶ ,y)*5K *yN )*5 j*xG* c }hF* < g¥dM4^- ,4K2 ± ,^/ fcd 7‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‪ ،‬ﺳ ــﺎﻟﻲ ﺟﺎد‬ ‫ا ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺧﻤﺲ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻣﺘﺮاﺑﻄ ــﺔ اﺳ ــﺘﻄﺎع ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻛﺘﺸ ــﺎف ذواﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﻣ ــﺶ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟ ــﺬي ﻳﻘ ــﺎم ﺗﺤ ــﺖ‬ ‫ﺷ ــﻌﺎر »ﻣ ًﻌ ــﺎ ﻧﻔ ــﺮح« ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»ﻣﺮاﺣﻞ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺬات« ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬات وا ﻋﻤ ــﺎل‪ ،‬واﺳ ــﺘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻛﺘﺸ ــﺎف‬ ‫ذواﺗﻬ ــﻢ ﻋﺒ ــﺮ ﺧﻤ ــﺲ ﻣﺮاﺣ ــﻞ‬ ‫ﻫ ــﻲ )ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ ﺳ ــﺒﺐ اﻟﻮﺟ ــﻮد‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺴ ــﻤﺎت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺪواﻓ ــﻊ واﻟﻤﺤ ــﺮﻛﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﻮاﻫﺐ‪،‬‬ ‫وإﻃ ــﻼق اﻟﻄﺎﻗ ــﺎت وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺪرات(‪.‬‬

‫ﺷﺒﺎب ﻣﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ دورة اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺬات‬

‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ أن‬ ‫ا ﻓﺮاد ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف ذواﺗﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻬ ــﺎرات وﻃﻤﻮﺣ ــﺎت ﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜ ــﻦ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ا)ﺣﺴ ــﺎس ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﺨﺼﻴﺘﻬﻢ وﻓﻲ ﻗﺪراﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ا)ﻧﺴ ــﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻌﻤﻠ ــﻲ اﻟﺼﻌ ــﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﻓﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ أﻧ ــﻪ أﺻﺒ ــﺢ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺷ ــﺒﺎب اﻟﻴ ــﻮم ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻗﺪراﺗﻬ ــﻢ ﻟﺘﺘﻮاﻓ ــﻖ ﻣ ــﻊ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ اﻟﺘﻄ ــﻮرات‬

‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﺸ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤً ﺎ ﺑﺄن ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟ ــﻰ ﻣﺎل وﻻ إﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫وﻻ ﻓﻜﺮ ﻣﻌﻘﺪ وإﻧﻤﺎ إرادة ﺻﻠﺒﺔ‬ ‫وﻋﺰﻳﻤﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘ ــﻢ اﻟﻤ ــﺪرب دورﺗ ــﻪ‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا أن ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ اﻛﺘﺸ ــﺎف‬ ‫اﻟ ــﺬات ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﺧﻄﻴﺮة‬ ‫ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﺮﺳﻢ ﻣﺴﺎر ا)ﻧﺴﺎن ﻓﻲ‬ ‫رﺣﻠﺘﻪ ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ ًا ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤ ــﺪد ا ﻫﺪاف وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ا ﺣ ــﻼم ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺘﻰ ﻣﺠ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة‪ ،‬ﺛﻢ اﻻﻧﻄﻼق ﻋﺒﺮ ﻃﺮق‬ ‫ﻣﺒﺘﻜﺮة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻠﻚ ا ﻫﺪاف‪.‬‬

‫أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‪ ،‬ﺳ ــﺎﻟﻲ ﺟﺎد‬ ‫ا ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺑﻠ ــﻎ ﻋ ــﺪد زوار ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ واﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﻮاﺻ ــﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﻮرود ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺷ ــﻤﺎل ﻣﺨﻄ ــﻂ اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ اﻣﺘﺪاد‬ ‫ﺷ ــﺎرع ا ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺎﺟ ــﺪ )اﻟﻤﻄ ــﺎر‬ ‫اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ(‪ ٦٣٤٩ ،‬زاﺋـ ـﺮًا وزاﺋ ــﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺴﻤﻲ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻬﺪ اﻟﻘﺎﻋ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ واﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر‬ ‫»ﻣ ًﻌ ــﺎ ﻧﻔ ــﺮح« ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم )اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء( ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان »ﻗﺼﺺ وﻋﺒ ــﺮ« ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺷﺎﻳﻊ اﻟﻨﻔﻴﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨ ــﻮان »دﻋﻮة‬ ‫ﻟﻠﻔﺮح« ﻟﻠﺸ ــﻴﺦ راﺷﺪ ﺑﻦ ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻓﻘﺮات‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت واﻟﻌﺮوض اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﺗﻘ ــﺎم ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﻼة ﻋﺼ ــﺮ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم دورة ﻣﺠﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان‬

‫‪g © Ï¥+Ë G* M^ 7y¶* gFy0 ^ h M y ~+‬‬ ‫*‪ -‬اﻟﻤﺮﺷﺪون اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﻮن‪:‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﻤﻴﺪ اﻟﺴﻮاط‪-‬ﻋﻮﻳﻢ ﺑﻦ ﺳﺎﻋﺪة اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﻴﻀﺔ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﺜﻘﻔﻲ‪-‬اﺑﻦ اﻟﺠﻮزي اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﺴﻌﻴﺪي ‪-‬اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪-‬اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا اﻟﻐﺎﻣﺪي‪-‬ﻋﻄﺎء ﺑﻦ أﺑﻲ رﺑﺎح اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا اﻟﺴﻮﻳﻬﺮي‪-‬اﻟﺤﺪﻳﺒﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺳﺒﻴﻊ اﻟﻘﺮﻧﻲ‪ -‬ﻃﻠﺤﺔ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪا اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ردة ا اﻟﺼﺎﻋﺪي‪-‬اﻟﻔﻬﺪﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻫﻼل ﺷﺪاد اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ -‬ﻋﻜﺮﻣﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ دﻏﻴﻠﻴﺐ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪-‬اﻟﺠﻌﺮاﻧﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫رﺟﺎء ا راﺷﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‪-‬زﻳﺪ ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪-‬ﻋﺘﺒﺔ ﺑﻦ ﻏﺰوان اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻨﺸﻲ‪-‬دار اﻟﺴﻼم اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺤﻤﺎدي‪-‬ﺳﻤﺮة ﺑﻦ ﺟﻨﺪب اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﻌﻴﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻔﺎن اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻠﻴﻤﻲ‪-‬ا)ﻣﺎم ﺣﻔﺺ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪-‬ا ﺧﺸﺒﻴﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‪-‬أﺑﻲ ﻣﻮﺳﻰ ا ﺷﻌﺮي اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬اﻟﻤﺪاﺋﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻮاض ﻋﻴﻀﺔ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪-‬اﺑﻦ ﻗﺘﻴﺒﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﺮﻳﺒﻴﻊ اﻟﺮدادي‪-‬ﺻﻬﻴﺐ ﺑﻦ ﺳﻨﺎن اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ اﺑﻦ رﺟﺐ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪-‬ﻋﻴﻦ ﺟﺎﻟﻮت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻧﺒﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي‪-‬أﺑﻲ ﻣﺤﺠﻦ اﻟﺜﻘﻔﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻄﻴﺔ ا اﻟﻐﺎﻣﺪي‪-‬أﺑﻲ أﻳﻮب ا ﻧﺼﺎري اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬

‫زاﻣﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﺤﺔ ‪-‬دار اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫*‪ -‬اﻟﻤﺮﺷﺪون اﻟﻤﻜﻠﻔﻮن‪:‬‬ ‫وﺳﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻌﻠﻢ‪-‬اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻧﺎﻓﻊ ﻣﺒﺎرك اﻟﻘﺮﺷﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻴﺮوان اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻋﺒﺪا اﻟﺸﻬﺮي‪-‬ﻋﻜﺮﻣﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪-‬ﻧﻬﺎوﻧﺪ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻴﺴﻦ ﻣﻌﻴﻮف اﻟﺤﺴﺎﻧﻲ‪-‬ا)ﻣﺎم ﻧﺎﻓﻊ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﻋﺒﺪا اﻟﺴﻮاط ‪-‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﺑﻦ ﻣﺮوان اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻣﻤﺪوح ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺮدادي ‪-‬ﻣﺠﺎﻫﺪ ﺑﻦ ﺟﺒﺮ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫زاﻫﻲ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﺼﻮﻓﻲ ‪ -‬دوﻣﺔ اﻟﺠﻨﺪل اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ أﺣﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪-‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺒﺪح ‪ -‬اﻟﻔﺘﺢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ -‬اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﺣﺴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪-‬ﻋﺒﺪا ﺑﻦ أﺑﻲ ﺑﻜﺮ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻄﻴﺔ ا اﻟﺤﻤﺮاﻧﻲ‪-‬زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺴﻌﻮدي‪-‬اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻧﺎﺟﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪-‬ﻋﺒﺪا ﺑﻦ اﻟﺰﻳﺒﻴﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‪-‬ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺪﻳﻦ ا ﻟﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺟﺎر ا اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ ‪-‬أﺑﻲ ﺣﻨﻴﻔﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪-‬ﻣﻌﻘﻞ ﺑﻦ ﻳﺴﺎر اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻤﺴﻌﻮدي‪-‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺒﻲ ‪-‬اﺑﻦ ﻋﻘﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﻬﻮر ﻣﺒﺎرك اﻟﻤﻔﺮﺟﻲ‪-‬أﺑﻲ اﻟﻌﻼء اﻟﺤﻀﺮﻣﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ أﺣﻤﺪ اﻟﺜﻘﻔﻲ‪-‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﺑﻦ ﻣﺮوان اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻄﺮ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪-‬اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺞ اﻟﺠﻬﻨﻲ‪-‬ا)ﻣﺎم ﻣﺴﻠﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬

‫»ﻣﺒﺎدئ اﻟﺬﻛﺎء اﻟﻤﺎﻟﻲ وا ﺳﺮي«‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﻫﻨﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ا ﻋﻤﺎل واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻘ ــﺪم اﻟ ــﺪورة ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟ ــﺰوار‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻗﺪراﺗﻬﻢ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ اﻟ ــﺪورات‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪.‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻌﻘ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻗﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﺑﺎﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ورﺷ ــﺘﺎن‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺘ ــﺎن ا وﻟ ــﻰ ﺑﻌﻨ ــﻮان‬ ‫»اﻟﺘﻌﻠ ــﻢ اﻟﻤﺘﺴ ــﺎرع« ﻳﻘﺪﻣﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان »ﺧﺪﻣ ــﺔ‬

‫*‪,^/ ± c N Gc¼ ¤ < ¨d G‬‬

‫ﻋﺒﺪا اﻟﺪﻫﺎس‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة اﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ وا)رﺷ ــﺎد إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﺷ ــﻤﻠﺖ ﻧﻘﻞ )‪ (٢٦‬ﻣﺮﺷ ــﺪ ًا وﺗﻜﻠﻴ ــﻒ )‪ (٧٤‬ﻣﺮﺷـ ـﺪًا ﺟﺪﻳﺪًا‪،‬‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺪ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺈﺧﻼء ﻃﺮﻓﻬﻢ‬ ‫ﺑﻜﺮ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﺼﻔﺮ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮﺷ ــﺪﻳﻦ اﻟﻄﻼﺑﻴﻴﻦ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ ﺑﻨﻬﺎﻳ ــﺔ دوام ا رﺑﻌ ــﺎء ‪١٤٣٢/١٠/١٦‬ﻫـ ﻟﻠﻤﺒﺎﺷ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪١٤٣٣-١٤٣٢‬ﻫـ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﻴﻦ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﺴﻌﻮدي‪-‬ﻣﺴﻠﻤﺔ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪-‬أﺑﻲ زﻳﺪ اﻻﻧﺼﺎري م‪ ،‬ث‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ اﻟﻬﺬﻟﻲ ‪-‬ﻋﺒﺪا ﺑﻦ أم ﻣﻜﺘﻮم اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ ﻏﺎﻧﻢ اﻟﻠﺤﻴﺎﻧﻲ‪-‬ذات اﻟﺴﻼﺳﻞ م‪ ،‬ث‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪا اﻟﺒﻘﻤﻲ ‪-‬ا)ﻣﺎم اﻟﺴﺨﺎوي اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺧﻴﺮ ا اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪-‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‪-‬ا)ﻣﺎم ا وزاﻋﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎرك ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‪-‬ا)ﻣﺎم ﻧﺎﻓﻊ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪-‬اﻟﺠﻌﺮاﻧﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫أﻳﻤﻦ أﺣﻤﺪ دﻏﺎر ‪-‬ﻣﺼﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﻤﻴﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ﺣﻤﻴﺪان اﻟﺼﺎﻋﺪي‪-‬ﻋﺘﺎب ﺑﻦ أﺳﻴﺪ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺳﺎري ﻣﺤﻴﻞ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪-‬ﺟﺮﻳﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ ردة اﻟﺜﻘﻔﻲ‪-‬اﻟﺤﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﺪ ﻋﻴﺪ اﻟﺼﺎﻋﺪي‪-‬اﻟﻔﻬﺪﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ وا)ﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪-‬اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺨﺰاﻣﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺨﻴﺖ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺼﺎﻋﺪي‪-‬اﺑﻦ ﻛﺜﻴﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺎﺑﺪ ﻋﻄﻴﺔ ا اﻟﻤﺰﻣﻮﻣﻲ‪-‬ﺻﻘﺮ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‪-‬أﺑﻲ ﻣﺤﺬورة اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وا)ﻣﺎم واﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮﻳﺾ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪-‬اﻟﻨﻌﻤﺎن ﺑﻦ ﻣﻘﺮن اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻓﺎﻟﺢ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺸﺮي‪-‬اﻟﻬﻨﻴﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫راﺋﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺤﻤﺎدي‪ -‬ﻋﺎﺻﻢ ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺮﺷﺪ ‪ -‬زﻳﺪ اﻟﺨﻴﺮ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺘﺮو‪ -‬اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﺎﻋﺒﺪا ‪ -‬اﻟﺠﺎﺣﻆ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬

‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ« ﻳﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﺻ ــﻼة اﻟﻤﻐﺮب ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ١١‬ﻣﺴﺎءً‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻬﺪ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان »ﻣﻮﻋﺪﻧ ــﺎ اﻟﺠﻨ ــﺔ«‬ ‫أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر وﻟﻴ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺜﻤ ــﺎن اﻟﺮﺷ ــﻮدي رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت ا)ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻤﺘﻊ اﻟﺤﻀﻮر ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ ﺳ ــﻬﻴﻞ وإﻗﺒﺎل اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠ ــﻜﺎن ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫وﻳﺘﻤﻴﺰان ﺑﺮوﺣﻬﻢ اﻟﻤﺮﺣﺔ‪.‬‬

‫ﻏﺮم ا ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ -‬اﻟﺴﻌﺪﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺮوﻳﺜﻲ‪ -‬ا)ﻣﺎم اﻟﺴﻴﻮﻃﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎرك ﻋﺒﺪا اﻟﺤﻀﺮﻣﻲ‪ -‬اﻟﻤﻐﻴﺮة ﺑﻦ ﺷﻌﺒﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫واﺻﻒ ﺣﺴﻦ ﻓﻠﻤﺒﺎن ‪ -‬أﻧﺲ ﺑﻦ ﻣﺎﻟﻚ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ -‬اﻟﻘﻌﻘﺎع ﺑﻦ ﻋﻤﺮو اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ -‬ذات اﻟﺼﻮاري اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻫﻠﻴﻞ اﻟﻤﺴﻌﻮدي‪ -‬ﺷﺮﻳﺢ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎﺻﻢ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺪرﻋﺎن ‪ -‬أﺑﻲ ﺑﻜﺮ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﺑﺎﻫﺎدي‪ -‬اﺟﻨﺎدﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ زﻳﺪ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ ﻣﺤﻤﺪ ا ﻧﺼﺎري ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻳﺴﺎر اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﺢ ﻣﻌﻴﻮف اﻟﺨﺰاﻋﻲ‪ -‬ﻣﺆﺗﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻴﻆ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ‪ -‬ﻣﺼﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﻤﻴﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ‪ -‬ا)ﻣﺎم اﻟﻮاﻗﺪي اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻤﻮدي‪ -‬ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ -‬اﻟﺰﺑﻴﺮ ﺑﻦ اﻟﻌﻮام اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺴﻮﻳﻬﺮي ‪ -‬اﻟﻴﻤﺎﻧﻴﺔ ب‪ ،‬م‬ ‫ﻋﺒﺪا ﻋﻄﻴﺔ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ -‬اﻟﺤﺪﻳﺒﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎرك ﻣﻌﻴﺾ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ -‬ﺣﺴﺎن ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ -‬ذات اﻟﺼﻮاري اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺼ ــﻮر ﻫ ــﺬال اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ ‪ -‬أﺑ ــﻲ ﻣﺤ ــﺬورة اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وا)ﻣ ــﺎم‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺰراﻗﻲ ‪ -‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻓﻘﻴﻪ ‪ -‬ا)ﻣﺎم اﻟﺴﻴﻮﻃﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﻣﺤﺴﻦ اﻟﻌﻤﺮي‪ -‬ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻣﻀﻐﻮن اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﻮﻳﺾ اﻟﻠﺤﻴﺎﻧﻲ‪ -‬ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻨﻮر‬ ‫‪.....................‬‬

‫ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻨﻴﻨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻗﺒﻀﺖ ﺟﻮازات ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ١٨٢٧‬ﻣﺨﺎﻟ ًﻔﺎ ﻟ ﻗﺎﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن اﻟﻤﺒﺎرك اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪة‬ ‫ﺣﻤﻼت ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ دورﻳﺎت اﻟﺠﻮازات ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻟﺠ ــﻮازات اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ أن دورﻳﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮازات ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﺪة ﺣﻤﻼت ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن أﺳﻔﺮت ﻋﻦ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ‪ ١٨٢٧‬ﻣﺨﺎﻟ ًﻔﺎ ﻟﻨﻈﺎم ا)ﻗﺎﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻣﺠﻬﻮﻟﻲ اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ١٤٥‬ﻣﺨﺎﻟ ًﻔﺎ ﻓﻲ أﺑﺤﺮ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﻧﻤﻮًا ﻋﻤﺮاﻧﻴًﺎ واﺿﺤً ﺎ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﺨﺎﻟﻔﻮن ﻣﻦ ﻋﺪة ﺟﻨﺴ ــﻴﺎت ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻳﺸ ــﺘﻐﻠﻮن ﻓﻲ ﺳﻤﺴﺮة اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ‪ ٥٩٦‬ﻣﺘﺴﻮ ًﻟﺎ ﻋﻨﺪ ا)ﺷﺎرات اﻟﻤﺮورﻳﺔ وا ﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وا ﺳ ــﻮاق‪ ١٤٦ ،‬إﻓﺮﻳﻘﻴًﺎ ﻣﻦ ﻏﺴ ــﺎﻟﻲ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻓﻲ ا ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وا ﺳ ــﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‪ ٢١٣ ،‬ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻋﺔ اﻟﺠﺎﺋﻠﻴ ــﻦ‪ ،‬و‪ ٤٢٧‬ﻣﺨﺎﻟ ًﻔﺎ ﺗﻢ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ورد ﻣﻦ ﺑﻼﻏﺎت ﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪.‬وﺑﻴﻦ أﻧﻪ ﺗﻢ إﺣﺎﻟﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻮض ﻋﻠﻴﻬﻢ إﻟﻰ دار إﻳﻮاء اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ وﻋﺮﺿﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫»اﻟﺒﺼﻤﺔ« ﻗﺒﻞ ﺗﺴ ــﻔﻴﺮﻫﻢ إﻟﻰ ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ‪.‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ ا ﺧﻮة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻧﻈﺎﻣﻴﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ رﺟﺎل اﻟﺠﻮازات ﺑﺎ)ﺑﻼغ ﻋﻦ أي‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﺎت ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻟﻴﺘﻢ رﺻﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺟﺎل اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﺮي ﻓﻲ ﺟﻮازات‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ وﻣﺠﻬﻮﻟﻲ اﻟﻬﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫‪gHc=yG* y+&c+ | G cNdGc: r¥ 7y‬‬‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺸﻴﺦ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻤﺎدة ﺷ ــﺆون اﻟﻄﻼب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ ‪ ٢٥٠‬ﻃﺎﻟ ًﺒ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ ﻟﻠﺴ ــﻜﻦ اﻟﻄﻼﺑﻲ‬ ‫ﺑﺠﺪة‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل ﻋﻤﻴﺪ ﺷ ــﺆون اﻟﻄﻼب اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﺒﺪا ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﻲ إن اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ ﺗﻢ ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻤﻮزن ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ أﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺴ ــﻜﻴﻦ ﺑﻘﻴ ــﺔ اﻟﻄ ــﻼب اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ‪ ،‬وﺣﺴﺐ ا ﻣﺎﻛﻦ اﻟﺸﺎﻏﺮة‪ ،‬وأﻫﺎب ﻣﻬﺮﺟﻲ ﺑﺎﻟﻄﻼب‬ ‫‪١٢٠٧٣٨٦‬‬ ‫‪١٢٠٧١٤٢‬‬ ‫‪١٢٠٧٢١٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٠٦٨‬‬

‫‪١٢٠٧٣٧٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٨١٣‬‬ ‫‪١٢١٢٨١٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٣٨٩‬‬

‫‪١٢٠٧٣٨٠‬‬ ‫‪١٢٠٧٠٧٧‬‬ ‫‪١٢٠٧٥١٥‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٧٢‬‬

‫‪١٢٠٧٤٢٣‬‬ ‫‪١٢٠٩٥١٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٥٨٠‬‬ ‫‪١٢٠٧٣٨٣‬‬

‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﻢ ﺗﺸ ــﺮﻳﺤﻬﻢ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻄ ــﻼب ﺑﻌﻤﺎدة‬ ‫ﺷ ــﺆون اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﻟﻤﺪة‬ ‫اﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣﺼﻄﺤﺒﻴ ــﻦ ﻣﻌﻬ ــﻢ ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣ ــﻊ ﺻﻮرة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﺑﻄﺎﻗﺔ اﻻﺣﻮال )ﻣﺮﻓﻖ ﺻﻮرﺗﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ( ﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ا ﺻ ــﻞ و)‪ (٦‬ﺻﻮر ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻣﻠﻮﻧﺔ وﺻ ــﻮرة ﻣﻦ اﻟﺠﺪول‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻲ أو اﻓﺎدة اﻧﺘﻈﺎم وﺗﺴ ــﺪﻳﺪ رﺳ ــﻮم اﻟﺴﻜﻦ ﻋﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ١٠٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬وﻣﺒﻠﻎ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻟﻤﺮة واﺣﺪة‬ ‫‪ ٥٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ أرﻗﺎم اﻟﻄﻼب اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ‪:‬‬

‫‪١٢٠٧٥٣٤‬‬ ‫‪١٢٠٧٦٨٧‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٤٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٢٠‬‬

‫‪١٢٠٧٩٨٧‬‬ ‫‪١٢١٣٧٢٩‬‬ ‫‪١٢٠٨١٥٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٣٩‬‬

‫‪١٢٠٨٤١٥‬‬ ‫‪١٢٠٩٠٥١‬‬ ‫‪١٢٠٧٨٤٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٣٩‬‬

‫‪١٢٠٧٢٥٣‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٩٠‬‬ ‫‪١٢٠٨٠٨١‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٠٣‬‬

‫‪١٢٠٨١٥٣‬‬ ‫‪١٢٠٧٩٥٠‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٥٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٦٦‬‬

‫‪١٢١٠٢٩٦‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٠٧‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٤٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٥٧١‬‬ ‫‪١٢٠٧٧٣٢‬‬ ‫‪١٢٠٩٢٠٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٧٥‬‬ ‫‪١٢٠٧٦١٢‬‬ ‫‪١٢٠٩٤٣٢‬‬ ‫‪١٢٠٨٥٥١‬‬ ‫‪١٢١٢٩٧٩‬‬ ‫‪١٢١٠٦٨٦‬‬ ‫‪١٢٠٧١٨٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٥٥٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٧١‬‬ ‫‪١٢٠٩٧٣٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٧٦‬‬ ‫‪١٢١٠٢٧٧‬‬

‫‪١٢٠٩٥٧٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٥٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٧٦٤‬‬ ‫‪١٢٠٨١٦٠‬‬ ‫‪١٢٠٧٧١١‬‬ ‫‪١٢١٠٦٥٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٩٧٠‬‬ ‫‪١٢١١٧٣٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٠٨٧‬‬ ‫‪١٢١٠٢٠٣‬‬ ‫‪١٢١٣٧٢٢‬‬ ‫‪١٢٠٧٠٧٢‬‬ ‫‪١٢٠٨٠٤٠‬‬ ‫‪١٢٠٨٥٩٢‬‬ ‫‪١٢٠٧٧٧١‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٣٧‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٥٠‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٥٣‬‬

‫‪١٢٠٩٧٢٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٧٤٦‬‬ ‫‪١٢٠٧٧٤٩‬‬ ‫‪١٢٠٩٦٠٥‬‬ ‫‪١٢٠٩٣٠٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٢٠٠‬‬ ‫‪١٢٠٨٧٨٥‬‬ ‫‪١٢٠٧٠٥٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٠٣٥‬‬ ‫‪١٢٠٨١٢٠‬‬ ‫‪١٢٠٧٧٤٢‬‬ ‫‪١٢٠٨٠٤٨‬‬ ‫‪١٢١٢٦٦٣‬‬ ‫‪١٢٠٨١٧٩‬‬ ‫‪١٢١٢٠٦٧‬‬ ‫‪١٢٠٧٦٨٤‬‬ ‫‪١٢١١٠٨٥‬‬ ‫‪١٢٠٨١٩٠‬‬

‫‪١٢٠٩٤٦٤‬‬ ‫‪١٢١٢٤٢٣‬‬ ‫‪١٢٠٧٠٩٢‬‬ ‫‪١٢٠٧١٩٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٦٥٣‬‬ ‫‪١٢٠٨٠٠٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٠٢٣‬‬ ‫‪١٢١٠١٦٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٨٦٠‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٧٤‬‬ ‫‪١٢١١٢٨٩‬‬ ‫‪١٢١٠٧١٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٠٣٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٠٢١‬‬ ‫‪١٢١٢٢٧٤‬‬ ‫‪١٢١٠٨٨٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٩٧٣‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٤٤‬‬

‫‪١٢١٠٤١٢‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٦٩‬‬ ‫‪١٢١٠١١٥‬‬ ‫‪١٢١٠٠٩٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٤٠‬‬ ‫‪١٢١١٦٩٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٨٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٢٤‬‬ ‫‪١٢٠٨١٥٩‬‬ ‫‪١٢١٢٣٩٤‬‬ ‫‪١٢٠٨١٧٦‬‬ ‫‪١٢١٠٠٨٦‬‬ ‫‪١٢٠٨١٧٣‬‬ ‫‪١٢١٠٣٥١‬‬ ‫‪٢٠٨٢٨٨٠‬‬ ‫‪١٢١٢٨٣٤‬‬ ‫‪١٢١٠٤٠٥‬‬ ‫‪١٢١٠٣٥٥‬‬

‫‪١٢٠٧٣١٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٠٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٣٩٣‬‬ ‫‪١٢٠٨١٨٠‬‬ ‫‪١٢١٠٥٩٣‬‬ ‫‪١٢٠٨٧٥٥‬‬ ‫‪١٢٠٧٠٦٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٥٠‬‬ ‫‪١٢٠٧٤٤٨‬‬ ‫‪١٢٠٨١٥٦‬‬ ‫‪١٢١٢٣٢٢‬‬ ‫‪١٢٠٨٥٢٥‬‬ ‫‪١٢٠٩٧٩٧‬‬ ‫‪١٢١٠٤٢٩‬‬ ‫‪١٢١١٠٨٢‬‬ ‫‪١٢٠٧٢١١‬‬ ‫‪١٢٠٧٢٤٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٢١٠‬‬

‫‪١٢٠٨٥٢٨‬‬ ‫‪١٢٠٩٠٨٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٣٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٨١٥‬‬ ‫‪١٢٠٩٨٦٤‬‬ ‫‪١٢٠٩٩٤٤‬‬ ‫‪١٢٠٨٩٠٤‬‬ ‫‪١٢٠٩٩٤٧‬‬ ‫‪١٢١١٠٧١‬‬ ‫‪١٢٠٨٩٢٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٩٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٨٤‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٤٢‬‬ ‫‪١٢١١٨٧٦‬‬ ‫‪١٢١٢٤٠٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٣٢٠‬‬ ‫‪١٢٠٧٢٩٠‬‬ ‫‪١٢١٣٤١٥‬‬

‫‪١٢٠٧٤١٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٥٤‬‬ ‫‪١٢٠٩١٥٣‬‬ ‫‪١٢١٣٥٣٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٢٠٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٤٥٩‬‬ ‫‪١٢١٠٢٧٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٣٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٣٤‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٧٤‬‬ ‫‪١٢١٠١٢٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٩٧٢‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٤١‬‬ ‫‪١٢٠٧٣٤٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٣١‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٢١‬‬ ‫‪١٢٠٨٧٧٣‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٧٢‬‬

‫‪١٢٠٩٠٩٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٧٥٩‬‬ ‫‪١٢٠٩١٤٧‬‬ ‫‪١٢١٠٥٤٧‬‬ ‫‪١٢١٢٦١٠‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٣٨‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٢٦‬‬ ‫‪١٢١٠٠٦٩‬‬ ‫‪١٢١٠١٣٣‬‬ ‫‪١٢١٠١٦٤‬‬ ‫‪١٢٠٨١٤٣‬‬ ‫‪١٢٠٨٧٢٥‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٠١‬‬ ‫‪١٢٠٧٥٩٧‬‬ ‫‪١٢٠٩١٣٦‬‬ ‫‪١٢٠٨٤٨٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٠٦٠‬‬ ‫‪١٢٠٩٠٥٤‬‬

‫‪١٢٠٩٠٦١‬‬ ‫‪١٢٠٨٨٥١‬‬ ‫‪١٢٠٩٣٢٨‬‬ ‫‪١٢٠٩٢٣٤‬‬ ‫‪١٢٠٧٧٢١‬‬ ‫‪١٢١٢٠٤٩‬‬ ‫‪١٢٠٩٢٤١‬‬ ‫‪١٢١٠٢٦٠‬‬ ‫‪١٢١٠٩٠١‬‬ ‫‪١٢٠٩٤٩٩‬‬ ‫‪١٢٠٧٦٢٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٥٩٤‬‬ ‫‪١٢٠٩٦٣٩‬‬ ‫‪١٢٠٩١٢٥‬‬ ‫‪١٢٠٩٥٤٨‬‬ ‫‪١٢٠٩٦٣٩‬‬ ‫‪١٢٠٨٢٨٠‬‬ ‫‪١٢٠٩٤٦٩‬‬

‫‪١٢٠٨٥٣٦‬‬ ‫‪١٢٠٩٦٤٧‬‬ ‫‪١٢٠٨٦٤٥‬‬ ‫‪١٢٠٩٤٨٣‬‬ ‫‪١٢٠٩٢٦١‬‬ ‫‪١٢١٣٠٦٩‬‬ ‫‪١٢١١٣٤١‬‬ ‫‪١٢٠٩٦٤٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٦٤٣‬‬ ‫‪١٢٠٩٥٣٨‬‬ ‫‪١٢٠٩٨٩٤‬‬ ‫‪١٢١٠٦٩٢‬‬ ‫‪١٢٠٩٦٢٦‬‬ ‫‪١٢٠٩٧٦٢‬‬ ‫‪١٢٠٩٧٤٨‬‬ ‫‪١٢١١٠٥٠‬‬ ‫‪١٢٠٩٧٨٩‬‬ ‫‪١٢٠٩٨٤٢‬‬

‫‪١٢١١١٢٣‬‬ ‫‪١٢٠٨٣٣٣‬‬ ‫‪١٢٠٩٠٥٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٧٤٢‬‬ ‫‪١٢٠٩٧٥١‬‬ ‫‪١٢٠٨٧٦٣‬‬ ‫‪١٢٠٩٥٣٣‬‬ ‫‪١٢١١٨١٠‬‬ ‫‪١٢١٢٥١٨‬‬ ‫‪١٢٠٩٨٢٠‬‬ ‫‪١٢١٠٦٢٧‬‬ ‫‪١٢٠٩٣٠٢‬‬ ‫‪١٢١٠٦٢٧‬‬ ‫‪١٢١٢٠٩١‬‬ ‫‪١٢٠٩٣٠٢‬‬ ‫‪١٢٠٩٢٧٥‬‬ ‫****‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫÷‪Ďœčîĸ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪¢‬‬

‫*¶‪yM£ hGc+ ^ - gIcH&²*K jcMc G*K g¥)*£ } G* ± y M §KË‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻻﺣﻤﺪي ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪-‬ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﻤ ــﻼوي أواﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﻤﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﻟﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﺳ ــﻤﻪ اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ ﻧﺼﻴ ــﺐ ‪ ،‬اذ ﺗﻜﺜﺮ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻤﻨﻌﻄﻔ ــﺎت ﻛﺤ ــﻲ ﺷ ــﻌﺒﻲ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ وﺳ ــﻮء‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ وﺗﻜﺜ ــﺮ ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ واﻟﻤﻬﺠﻮرة اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻜﻦ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﻲ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ وا)ﻗﺎﻣ ــﺔ ‪ .‬وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮب ﻫﺬا اﻟﺤﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام وﺗﻮﺳ ــﻄﻪ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ وﻗﺮﺑﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻻ ان ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺸ ــﻔﻊ ﻟﻪ ﻓ ــﻲ ان ﺗﻤﺘ ــﺪ أﻳﺪي‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻤﻮﻟﻪ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‪ .‬ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ ﻗ ــﺎل‬ ‫ﻣﺤﺴ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﺟﻬ ــﺰ اﻟﻤﻘﺎﻃ ــﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻤ ــﻼوي ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻮء‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ‪،‬ﻓﺸ ــﻮارﻋﻪ‬ ‫ذات ﻣﺴ ــﺎﻟﻚ ﺿﻴﻘ ــﺔ ﺟ ــﺪا ﻻ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻤﺮور ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳ ــﺆدى اﻟ ــﻰ ﺗﻔﺎﻗ ــﻢ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة‬ ‫اﻻﻫﺎﻟ ــﻲ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻒ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات‪ .‬وﻳﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ :‬راﺟﻌﻨ ــﺎ أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺮة اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻟﺸﺮح ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة وﻟﻜ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻧﺠ ــﺪ إﻻ‬ ‫اﻟﻮﻋ ــﻮد ﺑ ــﺄن ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺤ ــﻲ‬ ‫ﺗ ــﻢ رﻓﻌﻬ ــﺎ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ‬ ‫ﻻﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ وﻟﻜﻦ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺪث!!‪ .‬واﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺪع رﺟ ــﻞ اﻟﻌﻤ ــﻞ واﻻﻧﺠﺎز‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑﻮﺟ ــﻮد اﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﺒ ــﺎر واﺻ ــﺪر ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻓﻰ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ‬ ‫وﻗ ــﺪ وﻋﺪﻧﺎ ا ﻣﻴ ــﻦ ﺧﻴﺮا وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮون ﻟﻠﻮﻋﺪ وأﻣﻠﻨﺎ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ ا ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻋﺮف ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﺣﺰم وﻣﻦ اﻟﺼﺪف‬ ‫أﻧﻨﻲ ﺷﺎﻫﺪت ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺎءات‬ ‫أﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﺒﺎر وﻫﻮ ﻳﺮﻛﻦ ﺳﻴﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﺤ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤ ــﻼوي وﻳﺪﺧ ــﻞ أزﻗ ــﺔ اﻟﺤ ــﻲ‬ ‫ﻣﺘﺮﺟ ــﻼ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ واﺟ ــﺐ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ ﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻟﻠﺤﻲ ﺑﺎﻟﺴ ــﻴﺎرة وﻗﺪ ﺳﺮﻧﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻴﺸ ــﻌﺮ ﺑﻤﻌﺎﻧ ــﺎة ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤ ــﻲ‬ ‫وذﻫﺒ ــﺖ ﻟﻤﻌﺎﻟﻴ ــﻪ وﻗﻠﺖ ﻟ ــﻪ‪ :‬ﻫﻞ‬

‫‪ωέ΍Ϯθϟ΍ ϲϓ ΔΑήΧ Ε΍έΎϴγ‬‬

‫ﺷ ــﻌﺮت ﺑﻤﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ؟ ﻗ ــﺎل‪ :‬ﻓﻌﻼ‪..‬‬ ‫وأﻋﺪﻛ ــﻢ ﺑﺎﻟﺴ ــﻌﻲ إﻟ ــﻰ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺒﺎرك ﺑﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي اﻟﻤﺘﻘﺎﻋ ــﺪ‬ ‫ﺑﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻘ ــﺎل ‪ :‬إن‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨ ــﺎ ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ وﻣﺰﻣﻨ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻮء ﺗﺨﻄﻴ ــﻂ ﺣ ــﻲ اﻟﻤ ــﻼوي‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﺳ ــﻂ اﻟﺤﺮم‬ ‫اﻟﻤﻜ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ واﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳﺸ ــﻔﻊ ﻟ ــﻪ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟ ــﺪى‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻮﻓ ــﺎء ﺑﻮﻋﺪﻫ ــﻢ‬

‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬

‫ﻧﺤﻮ إﻋ ــﺎدة ﺗﺨﻄﻴﻄ ــﻪ وﺗﻨﻈﻴﻤﻪ‬ ‫وﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﺷ ــﻮارﻋﻪ واﻟﻘﻀ ــﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺣﻲ‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة ‪ .‬واﺿﺎف‪ :‬ﺗﻜﺜﺮ ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻲ ا زﻗﺔ اﻟﻀﻴﻘﺔ واﻟﻤﺴ ــﺎﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻋ ــﺮة واﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ اﻟﻮاﻓ ــﺪة ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﻲ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻌﻤ ــﻞ وا)ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺘﺨ ــﺬون ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨ ــﺎزل‬ ‫اﻟﻤﻬﺠﻮرة ﻓﻲ اﻟﺠﺒﺎل ﺳ ــﻜﻨﺎ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﻴ ــﺪا ﻋ ــﻦ أﻋﻴ ــﻦ رﺟ ــﺎل ا ﻣ ــﻦ‬ ‫وﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨ ــﺎزل ﻗ ــﺪ ﻳﺴ ــﺘﻐﻠﻬﺎ‬ ‫أرﺑ ــﺎب اﻟﺴ ــﻮاﺑﻖ واﻟﻤﺠﺮﻣ ــﻮن‬ ‫وﻳﺘﺨﺬوﻧﻬ ــﺎ أوﻛﺎرًا ﻟﻬ ــﻢ ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﻢ وأﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ا)ﺟﺮاﻣﻲ‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ‬

‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫ﻛﻤﺎ ان اﻟﺴﻜﺎن ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﺤ ــﻲ وﺣﺘ ــﻰ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻒ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﺮة اﺳ ــﺘﻐﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮاﻓ ــﺪون ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف ﺑﻬ ــﺎ واﻟﺼﻌ ــﻮد إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﺒﻞ ﺳ ــﻴﺮاﻋﻠﻰ ا)ﻗﺪام ﻋﻼوة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ وﺟ ــﻮد اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺨﺮﺑﺔ‬ ‫واﻟﺘﺎﻟﻔ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﺤﻮذ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﻛﺜﻴ ــﺮة ﻳﺠﺐ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‬

‫ﻣﺤﺴﻦ اﺑﻮ ﻋﻘﺎل‬

‫ﻣﺮزوق اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ‬

‫ *‪ {I c h 6² ¹cJ&²* £<^- gIcH&²‬‬ ‫*‪ gMyM£ hG* M4c }¶* rGc ~G j*4c G‬‬ ‫أﻓ ــﺎد ﻣﺼﺪر ﻣﺴ ــﺆول ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ان ﺣ ــﻲ اﻟﻤ ــﻼوي ﺳﻴﺸ ــﻬﺪ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻧ ــﺰع ﻣﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ ﺷ ــﺎرع رﻗﻢ‬ ‫أرﺑﻌﺔ وﻫﻮ أﻛﺜﺮ ﺷ ــﻮارع اﻟﺤﻲ ﺿﻴﻘﺎ ‪ .‬وأﻫﺎﺑﺖ‬ ‫ا ﻣﺎﻧ ــﺔ ﺑ ــﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﻤﻠ ــﻚ ﻋﻘ ــﺎرات ﺑﺘﻠ ــﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎدرة إﻟ ــﻰ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻧﺰع ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻘﺎرات وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻣ ــﻦ رﻗﻢ ‪ ١‬إﻟﻰ رﻗ ــﻢ ‪ ٤٨‬واﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺘﻰ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫رﻗ ــﻢ ‪ ٥٠‬ـ ‪ ٦٣‬ـ ‪ ٦٤‬وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ رﻗﻢ ‪٦٦‬‬ ‫إﻟ ــﻰ رﻗﻢ ‪ ٩٦‬ﻣﺼﻄﺤﺒﻴ ــﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﻼزﻣﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟ‪E‬ﻣﺎﻧﺔ اﺳﺘﻜﻤﺎل ا)ﺟﺮاءات اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻨﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﻟﺼﺮف‬

‫اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ا)ﻋﻼﻣﻲ ﺑﻮﻛﺎﻟ ــﺔ ا ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺳﻬﻞ ﻣﻠﻴﺒﺎري أن ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻓﻰ ﺣﻲ اﻟﻤﻼوي أو ًﻻ ﺑﺄول‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﻓﻔﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣ ــﺎ ﺗﺒﺪأ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺑﺘﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺎوﻳﺎت اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻰ ﺷﻮارع اﻟﺤﻲ وأﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل ﺛﻢ ﺗﺒﺪأ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻀﺎﻏﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻟﻠﺤﻲ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد زﻳﺎدة ﻓﻰ ﻛﻤﻴﺎت اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻔﺮق اﻟﻄﻮارئ ﻟﻼﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﻬ ــﺎ ورﺟﺢ ان ﻳﻜﻮن اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ ﻗﺎم ﺑﺎﻟﻤﺮور‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا ﻓﻰ اﻟﺤﻲ وﺷﺎﻫﺪ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت أﺛﻨﺎء ﺗﺠﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر وﺻﻮل اﻟﺴﻴﺎرات ‪.‬‬

‫ﻛﻤﻮﻗ ــﻒ ﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺴ ــﻜﺎن ‪.‬‬ ‫وﺗﺴ ــﺎءل ﻋﻦ دور رﺟﺎل اﻟﻤﺮور‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺤﺐ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺘﺎﻟﻔ ــﺔ ﻣﻦ ﺷ ــﻮارع‬ ‫وأزﻗﺔ اﻟﺤﻲ ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان اﻟﺤﻲ‬ ‫ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻋﻤﺪة ا)ﻧﺎرة ﻣﻤﺎ ﻳﺸﺠﻊ‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟﻨﻔﻮس واﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺂرﺑﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺮﻗﺎت ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺟﻨ ــﺢ اﻟﻈ ــﻼم اﻟﺪاﻣﺲ ‪ .‬واﺷ ــﺎر‬ ‫اﻟ ــﻰ وﺟﻮد ) ﺑ ــﺎزان ﻣﻴﺎه( أﺛﺮي‬ ‫ﻗﺪﻳ ــﻢ ﻟﻌﻴ ــﻦ زﺑﻴ ــﺪة واﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ ﻻ ﻳ ــﺰال ﻳﻘﺒﻊ ﻓﻲ وﺳ ــﻂ‬ ‫اﻟﺤ ــﻲ وﻗ ــﺪ ﻳﺘﺨ ــﺬ وﻛ ــﺮا ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺋ ــﻢ ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺧﺎﻃﺐ اﻟﺴ ــﻜﺎن‬ ‫ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﺼ ــﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﻲ ﻻزاﻟﺘ ــﻪ ﻣﻨ ــﺬ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺮة وﻟﻜﻦ ﻻ ﻣﺠﻴﺐ!! ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻜﺜﺮ ﻓﻲ ﺷﻮارع اﻟﺤﻲ اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫واﻟﺸ ــﻘﻮق واﻟﺘ ــﺂﻛﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫ا)ﺳ ــﻔﻠﺘﻴﺔ وداﺋﻤ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﻜ ــﻮن‬ ‫ﻋﻼج ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﺤ ــﺎﻻت ﻣﺆﻗﺘﺎ‬ ‫وﺗﻌ ــﻮد اﻻوﺿ ــﺎع إﻟ ــﻰ ﺣﺎﻟﺘﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴ ــﺮة ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺮور اﻟﺴﻴﺎرات ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ .‬و ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺤﻲ ﻣﻦ ﻛﺜﺮة وﻗﻮف ﺳ ــﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺎﺣﻨﺎت وﻗﻼﺑﺎت‬ ‫وﺑ ــﺮادات وﺳ ــﻴﺎرات ﻧﻈﺎﻓ ــﺔ ‪،‬‬ ‫وأﺻﺒﺤ ــﺖ اﻟﺒﺮﺣ ــﺔ اﻟﻮﺣﻴ ــﺪة‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻲ وﻛﺄﻧﻬ ــﺎ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺴ ــﻴﺎرات وﻳﻘ ــﻮل اﻟﻌ ــﻢ‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺣﻤﻮد ﻣﺴ ــﺘﻮر اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ‬ ‫واﻟﺬي ﻳﺴ ــﻜﻦ ﺣﻲ اﻟﻤﻼوي ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ : ١٣٥٥‬رﻏ ــﻢ اﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺷﻬﺪﺗﻪ أﺣﻴﺎء ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫إﻻ ان اﻟﻤ ــﻼوي ﻻ ﻳ ــﺰال ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻏﺎرﻗ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻋﺸ ــﻮاﺋﻴﺘﻪ ﺷ ــﻮارع‬ ‫ﺿﻴﻘﺔ وﺳﻔﻠﺘﻪ ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺔ وأرﺻﻔﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺴ ــﺮة وﺳ ــﻴﺎرات ﺗﺎﻟﻔ ــﺔ ﺗﻌﺞ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ﺷ ــﻮارع اﻟﺤﻲ ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻄﺮق‬ ‫ﻓﻰ ﺣﺪﻳﺜﻪ اﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪه ﺷﻮارع‬ ‫اﻟﺤ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺿﻴﻖ ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﻣﻌﻪ دﺧﻮل ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻤﻴﺎه ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل ﻋﻨﺪ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻤﻴﺎه ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺎﻻت اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺗﺠﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ــﻮارع‬ ‫‪ ،‬وﻳﺨﺸﻰ اﻟﺴﻜﺎن وﻗﻮع ﺣﺮاﺋﻖ‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻣﻨ ــﺎزل اﻟﺤ ــﻲ ﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺔ‬ ‫وﺻﻮل ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻗ ــﻊ وﻧﺎﺷ ــﺪ اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﺎن‬ ‫ﻣ ــﺮزوق اﻟﻤﻄﺮﻓ ــﻲ وﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺮﻣﻴﺰان اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ واﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘ ــﻰ‬ ‫وﻋﺪ ﺑﻬﺎ ﺳﻜﺎن اﻟﺤﻲ ‪.‬‬

‫‪ΔϧΎϴμϟ΍ ϒόπϟ ΔϜϟΎϬΘϣ ωέ΍Ϯη‬‬

‫‪ΕΎϳΎϔϨϟ΍ ϲϓ ϕήϐϳ ϱϭϼϤϟ΍‬‬

‫‪“g My |G*” ¤ < ¥dG* ± g¥)*£ }<K $*y G* ± gD£ } H *K&* +(²* e¥ 0‬‬ ‫‪Ò ņŔĴĿîĈńĿí ĶăŜ÷ ôŇîŃŗíō ŒėíŎńĿí ņĸă ôĬëîė ŅŎĠijĎœ ôīîòĿí‬‬ ‫‪ôŃŜĔĿí Őŀī îħîĴă‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬وﻟﻴﺪ اﻟﺼﺒﺤﻲ‬

‫ﺗﻌﻄﻲ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﺧﺮى‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف‪ :‬ﻫﻨ ــﺎك إﺑ ــﺮ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﺎدات اﻟﺒﻴﻄﺮﻳ ــﺔ وﺗﻘ ــﻮم‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﻴ ــﻒ ﻣﺠ ــﺎري اﻟﺤﻠﻴ ــﺐ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﺜ ــﺪي وﻫ ــﺬه ﻻ ﺿ ــﺮر‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ إﻻ أن ﻣ ــﺎ ﻳﻼﺣ ــﻆ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺒﺎﻋ ــﺔ اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﻴﻦ ﻫﻮ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﺜﺪي ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻋﺪم‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ »ﻣﺒﺮك« ﻧﻈﻴﻒ ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫ان ﺗﻜ ــﻮن ﻫ ــﺬه اﻻدﻋ ــﺎءات‬ ‫ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ ان‬ ‫ﻛﻤﻴ ــﺎت اﻟﺤﻠﻴ ــﺐ ﻣﺮﻫﻮﻧ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐ ــﺬاء اﻟ ــﺬي ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫»اﻟﻨﺎﻗﺔ« وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻧﺘﻜﺒﺪ‬ ‫اﻟﺨﺴ ــﺎﺋﺮ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﻠﻴ ــﻒ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮاﺷﻲ ﻛﻲ ﺗﻌﻮد ﻟﻨﺎ ﺑﻜﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ‪.‬‬

‫أﺛ ــﺎرت ﻇﺎﻫ ــﺮة ﺑﻴﻊ ﺣﻠﻴﺐ‬ ‫ا)ﺑ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﺮق اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﻣﺨﺎوف اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﺸ ــﺎر ﺷ ــﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ﺣﻘ ــﻦ اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﺑﺄﻧ ــﻮاع ﻣ ــﻦ‬ ‫ا)ﺑ ــﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺪر ﻛﻤﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫إﺷﺎﻋﺔ ﻣﻐﺮﺿﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻴﺐ وﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺤﺬﻳﺮات‬ ‫ادﻋﺎء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺟﺎدة ﻣﻦ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﻌﺪم‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ ﻋﺜﻤﺎن أﺣ ــﺪ اﻗﺪم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﺎﻋﺔ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﻗ ــﻲ ﻣﺤﻤ ــﺪ أﺣ ــﺪ ﻳﺒﻴ ــﻊ ﺣﻠﻴ ــﺐ اﻻﺑ ــﻞ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫أوان‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻳﺒﻴﻌﻮن اﻟﺤﻠﻴﺐ ﻓﻰ ٍ‬ ‫ﻣﻜﺸ ــﻮﻓﺔ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺑﺎﻋﺔ ﺣﻠﻴﺐ اﻻﺑﻞ واﻟﻤﺴ ــﺆول أﺑ ــﺮق اﻟﺮﻏﺎﻣﺔ ﺷ ــﺮق ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺎر »اﻟﺸ ــﺎﺋﻌﺔ« وﻇﻼﻟﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ رﻋﻴﻬﺎ وﺗﻌﻠﻴﻔﻬﺎ ﻧﻔﻰ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺟ ــﺪة ﻗ ــﺎل ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬إﻧ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺨﻴﻔ ــﺔ اﻻ ان ﺑﺎﻋ ــﺔ ﺣﻠﻴ ــﺐ‬ ‫ا)ﺑ ــﻞ ﺗﺼ ــﺪوا ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻼﻣﺔ ﻃﺮﻗﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ‪ ،‬واﺻﻔﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﻳ ــﺮدده اﻟﺒﻌﺾ ﺑ ـ ـ »اﻻدﻋﺎء‬ ‫اﻟﻤﻐﻠ ــﻮط«‪» ..‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﺘﻘﺖ‬ ‫ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻋﺔ ﺑﺄﺑﺮق اﻟﺮﻏﺎﻣﺔ‬ ‫ﺷ ــﺮق ﺟ ــﺪة وﻃﺮﻳ ــﻖ ﻋﺴ ــﻔﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻂ اﻟﺴﺮﻳﻊ واﺳﺘﻤﻌﺖ‬ ‫إﻟﻰ آراﺋﻬﻢ وﻃﺮاﺋﻖ ﺑﻴﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺬاء أو ًﻟﺎ‬

‫‪ΐϴϠΤϟ΍ φϔΣ ϲϓ ΔϣΪΨΘδϤϟ΍ ϲϧ΍ϭϷ΍‬‬

‫ﻋﻤ ــﺮ ﻧﺎﻓ ــﻊ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ أﺣ ــﺪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻲ ا)ﺑ ــﻞ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻗ ــﺎل‪ :‬إن ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ در‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﻌﻮد وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫وﺟ ــﻮد ا ﻋ ــﻼف ﻓ ــﺈذا ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫اﻟﻨ ــﻮق ﺷ ــﺒﻌﺔ ﻃ ــﻮال اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ان ﺗﻌﻄﻲ اﻟﺤﻠﻴﺐ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻓﺼﺎﺋ ــﻞ ﻣﻌﻴﻨ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻻﺑ ــﻞ ﻗﺪ‬

‫ﻋﺎﻣﻞ ﻳﻜﺸﻒ ﻋﻠﻰ إﺣﺪى اﻟﻨﻮق‬

‫ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ رﻋ ــﻲ اﻟﻤﺎﺷ ــﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺻﻐ ــﺮه وﻫ ــﻮ ا ن ﻗ ــﺪ ﺗﺠﺎوز‬ ‫اﻟﺴ ــﺘﻴﻦ وﻳﺒﻴ ــﻊ ﺣﻠﻴ ــﺐ اﻻﺑﻞ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ أﺑ ــﺮق اﻟﺮﻏﺎﻣ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٥‬ﺳ ــﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳ ــﺘﻨﻜﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﻣ ــﺎ ﻳﻘﺎل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻘ ــﻦ اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﺑﺄﻧ ــﻮاع‬ ‫ﻣ ــﻦ ا)ﺑﺮ اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﺪر اﻟﺤﻠﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان اﻟﻤﻮاﺷﻲ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮت ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻻﻋ ــﻼف اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻓﺎﻟﻨﺎﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪة ﺗ ــﺪر ﻣ ــﻦ ﻣﺮﺗﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﺛﻼث ﻣﺮات ﻳﻮﻣﻴﺎ واﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺻﺎﻟﺤً ﺎ‪.‬‬

‫ﺟﻮﻻت ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻤﺴ ــﺎﻟﺦ‬ ‫وأﺳﻮاق اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻧﺎﺻ ــﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺠﺎرا ‪:‬‬ ‫إن ﺟ ــﻮﻻت ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻣﺘﻜﺮرة‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻬ ــﺎ ا ﻣﺎﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻴﻊ ﺣﻠﻴ ــﺐ ا)ﺑ ــﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن إدارة ﻣﺴﺎﻟﺦ‬ ‫وأﺳ ــﻮاق اﻟﻨﻔ ــﻊ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﻧﻄﺎﻗﻬ ــﺎ ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت‪ ،‬وﺑﻤﺴ ــﺎﻧﺪة‬ ‫ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫إزاﻟ ــﺔ أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت أو ًﻟﺎ ﺑﺄول‬ ‫وﻻ ﺗ ــﺰال اﻟﺠﻮﻻت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫ ــﺮة اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﻇﺎﻫ ــﺮة ﺑﻴﻊ ﺣﻠﻴﺐ اﻻﺑﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﺴ ــﺮﻳﻌﺔ وﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺒﻌﻴ ــﺪة ﻧﻮﻋﻴﺎ ﻋ ــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﻗﺪ اﻧﺘﺸﺮت ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟ ـ ـ ‪ ٥‬ﺳ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وراﺟﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬وأﺻﺒﺢ‬ ‫ﻟﻬﺆﻻء اﻟﺒﺎﻋ ــﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻻﺑ ــﻞ وﺗﻌﻠﻴﻔﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﺎدﻳ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻊ‬ ‫أﻟﺒﺎﻧﻬ ــﺎ وأﺣﻴﺎﻧ ــﺎ أﺑﻮاﻟﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻻﺳ ــﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺔ ﻏﺎﻟﺒ ــﺎ وﺑﻴﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫أوان ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻜﺸ ــﻮﻓﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺎ ﻳﺎم وﺗﺨﺘﻠﻒ ﻓﻲ ا ﺣﺠﺎم‬ ‫واﻻﺳ ــﻌﺎر اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺒﻠﻎ ﺳ ــﻌﺮ‬ ‫أﺻﻐﺮﻫ ــﺎ وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻌ ــﺎدل‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﻛﻮاب ﺑﻌﺸﺮة رﻳﺎﻻت‬ ‫وﺣﺘﻰ ‪ ٣٠‬رﻳﺎﻻ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪Łîķčã‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫”*¶^‪g /*y G g¥ Hc³* K2 g¥q ~G* jcH£ +^G* g 0 H £<^- “g¥I‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫دﻋ ــﺖ وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ‪ ١٠٦٣٦‬ﻣﻮاﻃ ًﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺣﻤﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣ ــﺎت دون اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ ﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ ﻓ ــﺮوع اﻟ ــﻮزارة وﻣﻜﺎﺗﺒﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻋﺘﺒﺎرًا ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪ ١٢‬ﺷ ــﻮال إﻟ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ دوام ﻳﻮم ا رﺑﻌﺎء ‪ ٢٣‬ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﺠ ــﺎري‪ ،‬ﺑﻬ ــﺪف ﻣﻄﺎﺑﻘ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﺳ ــﺠﻠﻮه ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟ ــﻮزارة ﻋﻠﻰ‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٦٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٨٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٠٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٢٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٥٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٥٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٢٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٩٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٠٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٣٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٠٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٠٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٣٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٤٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٧٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٧٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٤٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٥٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٠١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٩٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٤٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٩١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٧٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٦٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤١٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٠٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٤٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٠٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٥٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٧٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٥٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣١٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥١٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢١٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠١٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٥٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٩٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢١٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٩٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٢٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠١٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٧٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٧٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٩١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٨٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٨٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٨٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٧٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٨٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٤٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٢٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٠٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٠٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٠٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦١٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٨٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٨٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٦٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩١٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٦٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣١٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦١٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١١١٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٨٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٦١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٤٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٥٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٠٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٧١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٤١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٣٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٣٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٨٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٧٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٩٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٠٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٥٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٩٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٠٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٨١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٢١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٦٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٢٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٤٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٧٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٧٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٠٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٧١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٩٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٦٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٩٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٧٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٠٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٧٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٠٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٦٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٦٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٤٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٢٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٣٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٧٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٠٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٦٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٨٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٩٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٥٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٦٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٧٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٠٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٧٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٦١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٥٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٤٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٧٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٣٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٣٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٢٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٥٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٣١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٠٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٨٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٣٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٨٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨١١٨‬‬

‫‪٤٤٠١٨٩٧٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٧٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٩٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٨٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٥٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٥٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٦٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٥٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٩٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٣٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٢٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٢٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٣٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤١٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٣٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥١٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٩٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤١٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٨٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٩٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٧١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٤١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١١٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٦٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٢٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٢٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٠٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٠٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٢٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٢٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٤٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٣٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٥٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٤٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٧٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٣٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٤٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٧٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٩٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٥١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٤٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٨٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧١٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٢١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٧٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦١٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٠٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١١٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٠٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٧٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٢٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢١٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٢٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٩٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٠٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٤٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٥٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٦١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٠٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٨٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٨٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٥٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٤٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٩٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٥١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦١٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦١٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٧٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٩٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٠٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٤٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٠٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٩٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٢٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٣٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٥٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٠٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٦١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨١٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٥٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٩٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٦٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٢٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٦٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٨٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٢٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥١٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٥٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٣٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٦٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٤٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٨٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٩٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٧١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨١١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٢١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٦٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٩١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٤٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٨٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٠٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣١٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٨٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٧٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٩٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٨٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٢٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٦٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٤٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٨٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٨٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٨٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٣٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٨٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٣٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٦٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٩٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٠٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٥٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٥١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٧٣٩‬‬

‫‪٤٤٠١٤٤١٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٢٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٢٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٧٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٣٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٠٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٧٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٤٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٣١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٦٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٠٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٠١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٤١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٤٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٤٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٨٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٦٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٧٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٨٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٢٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٧٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٠٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٣٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٨٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٧٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢١٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٣٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٦٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٥٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٥٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٦٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤١٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٧٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٢٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٨٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٢٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٧١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٩١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٣٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٠٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٠٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٩٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٤٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٩٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٨٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٦٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٦٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٧٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٩١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٦٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٢٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٣٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٢٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٨٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٣٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٠٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٦١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٦٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٥٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧١٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٣٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٠٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٠٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٣٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢١٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٤١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧١٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٠٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٤٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٦٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٨٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٦٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٣٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٤١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٠٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٢١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧١٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٦٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٩١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٦٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٢٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٨٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٤٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٩٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣١٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٢٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٩٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٦٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧١١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٠٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٥٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠١٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٠٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٣٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٥٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٠١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٠٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٨١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٦٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٦٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٠٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٧٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٩٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥١٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٨٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٨٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٤٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٧٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٨٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٤٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٢٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٣٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٩١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٥٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٥٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٧٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٠١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٠١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٤١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٢٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٣٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٤٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٨٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٩٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٤١٧‬‬

‫‪٤٤٠٠٦٨١٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٦٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٥٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٤٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٩٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٠٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٣١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٥٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١١٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٣٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٤٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٢٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٤٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٧٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٥٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٤٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٥٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٢٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٩٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦١٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٥٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٠٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٧٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٧٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٥١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٩٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٩٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١١٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٣١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٧٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٦٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠١٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢١٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٦٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٤١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٢٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٣٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٣٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢١٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٨٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٠٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٣٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٣٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٣٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٠١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٩٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٩١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٥٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٤٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٩١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٩٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٥٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٠١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٩٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٩٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦١٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٩٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٠٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٤٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٥٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٣٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٤٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٧٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٩٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٧٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٩١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٥١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٥٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٤٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٩٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٢٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٠٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٠٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٣٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٩٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٣١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩١٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٨٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٧٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩١٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٨٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٦٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٧١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٩٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠١٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٢٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٣٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٠٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٠٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٧٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٧٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٨٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٥٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٠٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٦١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٥٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٦٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٩٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨١٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٩٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٢٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٦٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤١٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٨٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٥٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٣٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٦٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٠٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٣٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٨٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٩٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٩٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٢٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨١٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٢٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٨٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٠٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٩٣٥‬‬

‫‪٤٤٠٠٣٨٦١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١١٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤١٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٧٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٧١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٥٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٧٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٨٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٣٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٤٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٥٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٩١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٦٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩١٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٠٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٣٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٦٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٦١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٩٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٨٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩١٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٨٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٣٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧١٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٠٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٩٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٩٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٧٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٩٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٩٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٩٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩١١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٨٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٦٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٨٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٧٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩١٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٠٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٥٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٠٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٢٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٦٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٢٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٦٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٦١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٩٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٩٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٤٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٥٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٧٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٧٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٦٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦١٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٨٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٢٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٢٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٨٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٣٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٩٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٥٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢١٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٥٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦١٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٥٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٦٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٨٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٩٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٢٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٨٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٠٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٧٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٠٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٨١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦١٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٥٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٧٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٩٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٣٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٥١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٥٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٨٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٩٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٨٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٩٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٠١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٣١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٥١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٥١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٨٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٤٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٧٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٧٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٠٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥١٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٥٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٤٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٩٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٥٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٦٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٦٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٢٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣١٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٩٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٦٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٥٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٦٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٥٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٠٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٧٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٨٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٢٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٦٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٦١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٣٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٢٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٦٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٠٦٠‬‬

‫‪٤٤٠١٢٤٦٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٢١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٥٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٤٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٤٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٩٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٢٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥١٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٦٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٢٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١١٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٧٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩١٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٩٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٠٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٣٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٣٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٣٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٩٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٣٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٢٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٠٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٧٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٦١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٨١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٧٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١١١٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١١١٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٣٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٩٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٢٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٦٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٧٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٥٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٤٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٧٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٢٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٥٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٩٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٧٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٣٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨١٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٤٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٧٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٧٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٥٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٧١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٣٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٤٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٤٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٣٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٦١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٦١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٤٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٤٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٥٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٥٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٥٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٢٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٤٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٨٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٩٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٧٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٩٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٤٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣١٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤١٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٨٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٤٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٥٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٨٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٨٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٢٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣١٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٣٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٧٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٦٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٥٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٧٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٥٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٢٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٩٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٩٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٣٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٣٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٩٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٢٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٩٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٧٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٥٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٥٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٧٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٨٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٠٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٠٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٥١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٦٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٦٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٥٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٨٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٦٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٠٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٧٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٠٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٠٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٠٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٥٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٩٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٣١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٤٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٣٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧١٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧١٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٨٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١١٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٩٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٢٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٣١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥١٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٠٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٨٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٣١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٢٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٧٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٧٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٠٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٥٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٢٤٩‬‬

‫اﻻﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻣﻊ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﻦ وﺛﺎﺋﻖ أﺻﻠﻴﺔ واﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﺴ ــﻮﻏﺎت اﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﻢ ﻫﻢ ﻣﻦ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻣﻔﺎﺿﻠﺘﻬ ــﻢ ﻣﻤ ــﻦ ﺳ ــﺒﻖ أن ﺗﻘﺪﻣ ــﻮا ﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﺣﻤﻠ ــﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت ﻣﺎ‬ ‫دون اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ )اﻟﺮﺟﺎل( اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ‪ ٢٥‬ﻣﺤ ــﺮم ‪١٤٣١‬ﻫ ـ ـ ـ إﻟ ــﻰ ‪ ١٩‬ﺻﻔﺮ‬ ‫‪١٤٣١‬ﻫـ ‪.‬‬ ‫وأرﻗﺎم اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﻢ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٦١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٠٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٤٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٥٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٨٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٩٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٠٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٨٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٤١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨١٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٣٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٣٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٨٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٦٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٢٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٧٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٧٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٨٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٤٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٩٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٥٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٤٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٣٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٤١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٢٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٨٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥١٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٤٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٣٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٨٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٣٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٣٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٦٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٣٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٢٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٠٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٨٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٢٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٤٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٨٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٩٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٣١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٨٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٢١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٤٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٩٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٠٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦١٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٧١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٩٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٩٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٠٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٠٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٩٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٦٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٢٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٤٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٣٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٧٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٨٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٨٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٠٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٦٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٧٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٤٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٠٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٧٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٨٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٢٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٧١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٥٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٦٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٩١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٣٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٢٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٥٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٨٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٩٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٣٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٣٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٥٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٦١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٩١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٩٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٠٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٤٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٩٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩١٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٤٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٦٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٠٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٠٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٢٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٢٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٠٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٦٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٠٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٥٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٧٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨١٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٣١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٩٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٨٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٧٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٥١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٦٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٨٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٧٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٣٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩١٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٦٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٢٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٦١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٨٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٢٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٠٣٩‬‬

‫‪٤٤٠٠٩٩٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٠٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٧٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٧٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٧٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٤٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٧١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٧٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٢٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٥٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣١٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٨٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٠٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٠٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٤٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٧٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٢٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٣٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٣٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٣٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٢٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٦٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٦٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٢٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٢١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٧٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٥٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٠٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٧٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٦٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٦٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٣٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٥٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٤٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٣١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٢٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٤٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٨١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٨٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٩٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٢٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٤١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٠٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٣٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٤٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٣٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٤٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٥٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٩٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٠٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٩٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٥٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٠٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٣٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٧٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٥٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٩٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٥٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٢٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٥٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٢٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٣٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٨٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٩٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٨٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٠٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٨١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٧٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٧٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٤٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٨٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٦٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٠٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١١٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٥٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٤٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٨٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٥٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٩٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٥٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٥٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٨٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧١٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٥٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧١٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٠٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٣٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٦٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٥٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٠١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٨٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٣٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٥٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٥٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٨١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٦٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٠٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٦٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٥٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٨٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٣٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٥٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤١٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٥٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٢٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٠٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٢٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٤٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٥٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٦١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٩٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٢٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٧٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٩٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٣٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٤٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٧٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٧٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٨٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٩٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٣١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٩٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٥٥‬‬

‫‪٤٤٠٠٣٩٧٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٨٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٤١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٣٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٨١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥١٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٥٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٢٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٨٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٤٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٧٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٦٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٥٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٤٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٦٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٣٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٢٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٤٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦١٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٢٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٤٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣١٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٢٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣١٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٨٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥١٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٧٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٥٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٥٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٢٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٢٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٥٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٩٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٠٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٧٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٩٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٢٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٠٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٧١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٨٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٨٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٩٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧١٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٠٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٤٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٠٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٩٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٠٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٩٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٠٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٤٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٣٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦١٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٤١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦١٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٢٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٥٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٤٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٩٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٠٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٠٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٨٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٤٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٠٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٦٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١١٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٣٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٥٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٩٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٩٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٦٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٧٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٧٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٧٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٨٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٩١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧١٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٥٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٦٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٧٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠١٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٤٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٠٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٩٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٣٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٧٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٨٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٨٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٢٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٦٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٨٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٥٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٩٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٣٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٣٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٤٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٢٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤١٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٤٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٦١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٥٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٠١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٦٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٧٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤١١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٢٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٦٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨١٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٣٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٧٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٣٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٣٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٤٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٥٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٨٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٢١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٣١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٠٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٢٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٥٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٦٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٣٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٩٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٤٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٦٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٢٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٥٦٤‬‬

‫‪٤٤٠١١٤١٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٤٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٢٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٤٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٠٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٣٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٣٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٥٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١١٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٤١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٦٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٨٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٧٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٥١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٠٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٤١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠١٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٥٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٤٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٢٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٠٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧١٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢١١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٤٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٣٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٠٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٢٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٧٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٥٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٩٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٨٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٢٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٠٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٥٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٨٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣١٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩١٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٥١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٤٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٥٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٧١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٨٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٣٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٣٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٣٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٤١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٦١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٧٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٦٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٨٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٦٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٤٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٣٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٤٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥١٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٠٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٣٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٥٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٨٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٦٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٦٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٧٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٦٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٣٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٤٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٤٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٩٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٩٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٧٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٩٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٩٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٢٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٦٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٠٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٢٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٤٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٤٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٢٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٩٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٦١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٣٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٢٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٤٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٦٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٠٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٥٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٣٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٥٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٠٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٧٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٠٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٢١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٥٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥١٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٧٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٦٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٧١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٤٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٠٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٦٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٩١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٦٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٦٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣١٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٣٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٤٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٧٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٥٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٥٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٠٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٢٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٢٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٣٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٤٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٢٣٧‬‬

‫‪٤٤٠٠٧١٢١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٣٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٩٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٥١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٠٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٧٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٢٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٩٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٤٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٢٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦١٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٧٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٥١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٩٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٥٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٠٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٤٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٠٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٩٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٨٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٣٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٨٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٠٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٥٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٨٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٨٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٩٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٩٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦١٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٦٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٥٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٠٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٣١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٧٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٨٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤١٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٤٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٤٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٧٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٦٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٩٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤١٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤١٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٦٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٠٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٥٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٩٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٩٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦١٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٦٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٤١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٢٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥١٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٢٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٧٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٢٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٠٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٩٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٥٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٣٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٦٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٢٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٤٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٧٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٢٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٣٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٨٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٧٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧١٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٥٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٦٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠١١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٩٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٥١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٥٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٢١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٢٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٧٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٢٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٢٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٥٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٩٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٣٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٠١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٠٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠١٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٣٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٧٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٤٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥١٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٨٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٧٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٨٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٧٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٥٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٧٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٧٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٢٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٧١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٠١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٨٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٠٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥١٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤١٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٥٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٥٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٧٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٩٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٥٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٠٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٢٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٧٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٩٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٥١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩١٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢١٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٠٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥١٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٩١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٧٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٨١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٧٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٦٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٥٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٦٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٥٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٩٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٣٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٥٨٢‬‬

‫‪٤٤٠٠٩٣٨٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٦١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٦٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢١٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٤٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٢٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩١٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٧٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٠٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٧٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٥٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٣٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٣٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٧٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٢٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٦١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٤٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٩١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٨٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٣٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥١٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٢٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٥٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٤٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٥٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٣٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٨٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٠٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٦٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٩٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٢٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٤٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٠٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٩٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧١٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٩٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٨٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٠٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٩٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٣٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٦٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٢١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٧٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٢٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٨٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٠٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٨٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٤٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٢٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٥٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٠٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٠٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٠٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٥٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٩٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٥٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٧١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٥٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٢٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٣١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٩٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٦٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٨٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٣٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٠١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٥٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٣٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٩٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩١١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٢٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٠١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٨٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٢٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٦٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٨١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٠٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٨٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٥٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٥٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٢٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٥٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٩٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٢١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٥٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٩٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨١١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٨٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٤٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٠٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٥٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٤٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٩٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٢٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤١١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٦٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠١٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٠٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٤٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٢٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٦٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٣٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٥٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١١٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٣٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٠٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٥١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٠٨٤‬‬

‫‪٤٤٠٠٧٤٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٤٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٧١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٦٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٧٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٢٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٤٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٩٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٧٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٠٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٢٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٢٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٠١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٣٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٧٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٠١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩١٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٤٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٦٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٢٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٣٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٤٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٤٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨١٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٤٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢١٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٢٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٨٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٦٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٤٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٢٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٢٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٨١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٨٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٢٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧١٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٨٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٩٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٠٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٩٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٥٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٧٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٨٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٠٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٣٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٩٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٠٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٣٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٧٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨١٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٤٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠١٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٣٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٢١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٥٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٣١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٢٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٨٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٢٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٢٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٧٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٩٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٠٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٨٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٦٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٧٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٦٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٤٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٤١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٧٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٢٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٥١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٢٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٨٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٩٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٣٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٥٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٤٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٨٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٠٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٦٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٧١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٦٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٢٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٨٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٨٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٦٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٣١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٦٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٤٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٤٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٤٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٤٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٩٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٤٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٤٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٤٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٤٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨١١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩١٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٤٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٩٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٤٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٠٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠١٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٤٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٥٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٢٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٥٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٥٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٠٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٦٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥١٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٣١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٠٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٨٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٧١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٩٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٤١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٦٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٣١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٣٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٩٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٣٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٧٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٩٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٩٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٦٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٢٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٣٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٠١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٣٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٦٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٨٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٦٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٥١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٣٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٤٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤١٣٧‬‬

‫‪٤٤٠١٥٨٨٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٤٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٧١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٥٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٨٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٤٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٥٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٥٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٥٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٩٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٩١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠١٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٨٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٩١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٩٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٦٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٨٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٥٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٣٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٢٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٣٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٩٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٦٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٢١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٥٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٣٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٧٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٣١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٥٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٥٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧١٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٨٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٧٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٤٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٣٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٢٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٦٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٥٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٣٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٠٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٧١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٣٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٣٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٥٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٣٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٨٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٥٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٧٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٤٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٦٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٦٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٩٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٦١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٦٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٣٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٣٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٢٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٩٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٧٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٧٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٣٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٢٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٧٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٩١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٨٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٠٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٠١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٠٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٢٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٥٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٠٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٤٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٧٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٣٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٧٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٤٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٢٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٣٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٥٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٦٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٩٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٨٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٠٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢١٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٥٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٧٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٣٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٢٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٥٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٩٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٠٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٢١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٦٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٩٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٠٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٣٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٨١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٩٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٨٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٣٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٥٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٦٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٤٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٢١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١١٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٦٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٨٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٥٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٦٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٤٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٧٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٢٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٠٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٠١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٤٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٥٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧١٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٠٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٥٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٥٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١١٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٤١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٥٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٧٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٢٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٨٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٤٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٦١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٥٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٣٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤١٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٠٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٤١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٤٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٥٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٩٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٩٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٤٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٠٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٢٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٣٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٨١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٨٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٧١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٥٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٦٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٨١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٢٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٣٧٨‬‬

‫‪٤٤٠٠٥٠٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٢٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٤٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٠٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٢١١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٥٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨١٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٦٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨١١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦١٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٧٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٧١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٨٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٦٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٨١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٠٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٣١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢١٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٥٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٧٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢١٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٠٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٩٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٧٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٩١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٢٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٢٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٣٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠١٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٩٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٠٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٠٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٦٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٨٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٥١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٥٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٩٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٤٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٤٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٢٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٤١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٣٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٢٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٠٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٣٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٦٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣١٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٤١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٥١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٤١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٦٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٦٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٨٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٣٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٤٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٥٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧١٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧١٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٢٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٣٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٣٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٤٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٧٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٦٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٦٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٥٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٦٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٩٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧١٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٩٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٥٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٥٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٦٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٢٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٠٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٦٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٧٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٧٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٧٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٨٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٦٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠١٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٦٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦١٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٧٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٨٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٠٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٤٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٥٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٦٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٠٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٧٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٠٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٨٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٠٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٠٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٧٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٥٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٨٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٤٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٥٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٢١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٣٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٧٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٨٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٧١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٠٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٧٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٥٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٤٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٠٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١١٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٩٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٧٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٣٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٣٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٣٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٥٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٦٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٧١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٨٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٩٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٢٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٥٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٤٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٧٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٥٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٩١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٢٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٣٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٢٢١‬‬

‫‪٤٤٠٠٤٤١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٨٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٠٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١١٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٦٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٤٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٢٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٨٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٧٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٣٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٥٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٧٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٧٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٩٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٤٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٣٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٢٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٧٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٠١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٨٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٠٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٠٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٠٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٤١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٥٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٣٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٧٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٨١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧١٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٠٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٠١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٠٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦١٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٥٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٨٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٣٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٥٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٧٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٣٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢١٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٦٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٨٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٨٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٢٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩١٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٢٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٩٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٠٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٦٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٧٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٩٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٧٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٢٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٢٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٩٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٥٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٨٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩١٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٨٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٨٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٧٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٧٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٣٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٣٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٢٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٠٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧١١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٥٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٦٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٠٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٤٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٤١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٧٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٧٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٥٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٥٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٢١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٢٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٤٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٣٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٢٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤١٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٥٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٣٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٥٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤١٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٨١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٨١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٨٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٩٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٢٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٤٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢١٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٢٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٢٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٣٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤١٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٧٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٥٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩١٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤١٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٨٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٥٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٦٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٣٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٢١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٤٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٠٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٨٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٣٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٥٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٣٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٢٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٢٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٠٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٠٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٢٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٣٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٨٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٤٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٦٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٩٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٥٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٠٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٨٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٩٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٧٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٥٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٦١٧‬‬

‫‪٤٤٠١٧٩٦٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٦٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٦٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٨٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٨٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٣٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٢٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٧٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٨٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٥٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٦٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٧٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٤٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٦٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٩٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢١٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٤٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥١٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٩٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٩٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٣٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٣٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٥٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٤٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٨٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٥٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٧٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٤٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٩٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٦٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٢٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٩٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٨٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٠٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٥٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٨٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٤٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٢٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٧٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٥٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٠٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠١٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٤٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠١٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٧٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٠٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٩٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٣٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٥١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٧١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٩١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٥٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٦٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٩٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٠٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٢١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٣٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٩٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠١٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٣٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٦٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٨٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٠٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٩٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٦٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٨١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٠٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٧٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٥١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠١٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٥١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٨٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٠٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٤٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٦٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٨٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٩١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٠٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٧١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٧٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٢٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١١١٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٣٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٩٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٨٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٧٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٧٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١١٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٧٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٨٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٣١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٧٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٢٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨١٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٦٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٥٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٩٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٢٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٩٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٧٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١١٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٧٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٧٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٣٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٨٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨١١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٨١٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٥٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٤٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٥٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧١٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٥٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٥٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٦٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٠٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٩١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٦٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٦٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٦٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٢٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٤٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٤٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٦١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٤٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٦٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٧٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٩٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٤٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٩٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٠٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٥٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٢٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٢١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٤٧٦‬‬

‫‪٤٤٠٠٩٢٤٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٩٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٤٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٢٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠١٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٢٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٣٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٧٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٨٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٨٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٦٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٧٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٨٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٦٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٤١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٤٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٩٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٣٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٩١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٦٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩١٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٣٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٩٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٥٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٤٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٣٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٣٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٤٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٥٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٨٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٤٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٤٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٦١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٨٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٠٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٠٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٨٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٦١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٣٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥١٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٩٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٥١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٣٣٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٥٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٦٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٩٥٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٦٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٨٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٦٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٤٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٨٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٢٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٣٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٤٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٣٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧١٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٥٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠١٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٧٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٦٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٦٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٧٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٧٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣١١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٨٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٧٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٦٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٠٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٤٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٤٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٧١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٨٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٨٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٧٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨٦٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٠٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٧٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٢٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٣٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٢٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٦٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٣٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٢١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٩٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٠٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤٤٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٨٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٨٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٥٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤٦١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٧٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٠٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٥٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٢٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٧٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٢٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٢٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨١٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٧٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٩١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٢٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٣٢٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٩٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٥٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٦١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٠٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٦٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٤٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٥٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٧١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٦٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٠٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٠٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٨٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٢٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧١٦٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٩٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٩٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٤١٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨١٦١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٢٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٧٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٨١٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٥١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٢٢٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٤٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٠٩٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٩٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٦٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٦٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧١٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٢٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٩٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٢٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥٢٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٦٠٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٧٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٦٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٩٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٦١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٤٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٦٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٦٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٤٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٣٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٨٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٢١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧١١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٥٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٥١٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨١٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٩٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٩٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٢٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٧٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٥١٧‬‬

‫‪٤٤٠١٦٦٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٤٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٢٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٧٥٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤١١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٤١٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٢٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٤٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٢٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٨٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٥٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٤٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٧٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٧٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٤٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٠٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٧٠٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٧١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٧٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٧٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٦١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٠٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٨٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٨٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٩٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٣١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٤٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٥٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٥٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٦٥٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٥٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٣٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢٢١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٠٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٠٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦١٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٦٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٣٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٣٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٤٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٦١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٦١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٨٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٨٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٣٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥١٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٢٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٥٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٣١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٣١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٤٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٦٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٢٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٢٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠١٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١٢٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٦٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٧٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٦١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٢٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٩٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٩٨٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢١٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٣٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٦٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣١٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٣٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٥٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩١٧٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٢٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦١١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦١١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦١٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٧٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٦١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٧٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩٧٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٦٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٥٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٣٧٥٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٠٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٧٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٢٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٩١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٦٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٣٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٧٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٢١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٠٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٠٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٦٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٧٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٤١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٩١٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤١١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤١٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٢٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٤٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٤٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٢٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٤١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٥٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٢١٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٤٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٨٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٤٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٤٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨١٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٥٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٥٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨٤٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٥٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٩٦٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٠٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٣٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٣٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٣٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣١٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣١٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣١٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٨٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣١٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٩٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٩٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٧٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٩١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٣٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٧٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٩٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٠٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٦٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٤١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٠٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٦٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٠٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١١٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٩٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٩٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٠٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٩٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٠٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٠٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٢١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧١٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٧٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٧٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦١١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٤٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٠٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٦٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٥٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٤٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٤٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٥١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٥٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٥٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٣٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٣٧٦‬‬

‫‪٤٤٠٠٨٢٢١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٩٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٥٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٣٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٧٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٧٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٦١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨١٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٢٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٣٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٩٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٨٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٠١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٦٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٧٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٥٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٥٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٦٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٢٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٥٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٥٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٣٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٣٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٣٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤١٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٠٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٣٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٤٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠١٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٣٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٦٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٢٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٤٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٤٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٩٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٠٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٠٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣١٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٢٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٤٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٠٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٠٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩١٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩١٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٧٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٦٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١١١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١١٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٤١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٣٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥١١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٣٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٢٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٢٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٦٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٦٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٧٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٧٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٤٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٩٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٠٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٠٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٨٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٦٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٨٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٥٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٤٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٥٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨١٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٠١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٧٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥١٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢١١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٨٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٨٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٣٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٨٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٨٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٠٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٥٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٤٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٤٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٦٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٧٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٢٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٠٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨١٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥١٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢١٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٢١٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٠٩٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٧٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٧٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٣٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٤٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٢٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٤٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٢٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٥٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٣٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤١٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٤٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٤٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٤٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٣١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٧٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٣٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٥١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٤٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٨٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٥٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٢٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٥٠٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٣٠١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧١٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٨٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٩٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩١٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٠٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٤٢٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢١٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٦٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٥٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٢٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨١٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٥٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٨١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧١٦٠‬‬

‫‪٤٤٠٠٥٦٦٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٦٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٤١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٨٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٣٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧١٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٢٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٩٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٣٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٦٣٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٧٢٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٣٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٩٢٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٥٩٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٠٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٧١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٩١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٩٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٦٠٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٩٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٩٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٨٨٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٥٢٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٤٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٢٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٢٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٨٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٨٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٥٨٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٤٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٥٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٩٢٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٠٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٦٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٠٠٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٤٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٣٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٠٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢١٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١١١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١١١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٧٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٩٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٥٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٥٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٢٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٦١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٩٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٩٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٠٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤١٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٤٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٩٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢١١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٩١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٥٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٤٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥٢٤٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٥١٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٨٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٦٩٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٤٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٨٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٨٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٥٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٠٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٥٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٥٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٣٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٠٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٤٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٦٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٣٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧١٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٥٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٨٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٨٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٤٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٢٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩١١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٧٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٤٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٢٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٨٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٤٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٤٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠١١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩١٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٠٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٨٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٧٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٥١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٤٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٦٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٠٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٧٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٣٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٣٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٤٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٠٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٧٦٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٢٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٢٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٩٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٥١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٥٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٦٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٢٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٠٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٠٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٤٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٢٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٦٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٤٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٦٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٤٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٦٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٣٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥١٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٩٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٩٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٠٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٥٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٦٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٥٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٤٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٨٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٨٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٧١١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٨٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٥٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٠٩٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٩٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٠٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٢٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٧٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠١١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠١٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٨٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٨٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٥٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠٣١١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٥٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٨٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧١٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٤٩٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٦٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٦٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠١٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٣٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٧٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٥٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٣٩٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٤٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٩٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٩٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥١١١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٤٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٤٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٤٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٣١٥‬‬

‫‪٤٤٠١٣٥٣٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٨٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٣١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٣٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٢٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٠٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٦٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٣٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٤٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٦٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٣٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٣١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٤٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٣٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٣٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٦١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٣٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٥١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٩٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤١٦١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٨١٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٤٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٤٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٤٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٧٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٤٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٤٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٩٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٦٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٨٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٥٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٠٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٠٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨١٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦٤٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٧٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٥٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٦١٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٥١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٩٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٩٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٩٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٢٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٢١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٧٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٢٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٩٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٧٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٥٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٢٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٢٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٠٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٢٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٨٢٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٣٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٢٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٩٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٧٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٥٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٨٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٤٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤١٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨١٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٥١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٠٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٠٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٩٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٥٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥٠٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٨٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٠٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٦٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥١٦٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٤٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٠٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٨٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢١٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٣٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٣٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٤٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٠٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٣٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٣٧٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨٦١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٨١٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٤٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٢١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٨٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٣٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢١٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٢١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٢٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٩٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٠٩٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٧٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٧٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٤٢٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٦٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٨٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٢٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٢٩٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٩٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٥٩٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧١١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٤٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٨٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧١١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٦١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٩٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٢٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٢٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٨١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٧٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٨٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٨٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٧٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٠١٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٥٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٥٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٣٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٣٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٨٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٨٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٨٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٥٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٦٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧١٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٠٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٩٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٤٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٨٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٨٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٠٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٦١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٨٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٩٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٢٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٨٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٦٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٠٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢١٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٨٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٤٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٨٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٤٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٥٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٢٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٥٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٥٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٧٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٧٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٧٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٧٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٦٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٥٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٢٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٩٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٦٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٤٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٥٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٤١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣١٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣١٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٨٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٩٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٦٨٠‬‬

‫‪٤٤٠١٢١١٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١١٨٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٩٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٦٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٠٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٠٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤١٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٩٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٢١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٩٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٦٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٥٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٥٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٥٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٥٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٦٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣١٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٧٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢١٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٣٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢١٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٩١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢١٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٦٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٦١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٥٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٣٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٠٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤١٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١١٧١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٤٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٦٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٤٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٥٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٠١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٧٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢١٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٧٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٧٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٩٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٨٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٨٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١١١٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٧١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٦٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٢٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٢٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٩٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٨١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٧٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٤٢٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٢٣٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٣٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٠٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٣٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٠٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩١٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٧٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩١٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٩٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٥٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٦٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٥٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧١٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٠٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٥٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٧٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٤٤١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧١١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٨٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٨٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٤٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٩١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٩٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٩٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٤٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨٠٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٢١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٣٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٩٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٩٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧١٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٢٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٩٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٢٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٣١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٣٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٨٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٦٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٩٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٣٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٤٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨١٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٨١٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٦٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٩٣٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٣٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٥٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٥٥٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٦٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٣٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٣٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٧٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٥١٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٢١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٢٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٨٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٦٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٢٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٢٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٩٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٦٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٣٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٧٤١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٢٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٥٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٦٤٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١١١١٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٩١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٩٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٧٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٧٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٠٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٠٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٩٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٩٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٨٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٥٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٠٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٦٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٤٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٦٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٣٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٠٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٧٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٧٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٦٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٤٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٦٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٣٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٦٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣١٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٩٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٣٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٩٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٠٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٩٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٢٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٩٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٧٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦١١٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٣٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٥٣٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢١٥٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤١٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٠٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٠٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٣٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٥٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٩٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٠٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٣٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٢٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٠٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٧٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٢٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٩٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦١٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٠٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٩٩٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣١٠٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٥١٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٣٤٩٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٨٠١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٧٧١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٢٦٥٥٧‬‬

‫‪٤٤٠١٢٦٥٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٩٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٩٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٩٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٢٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٢٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٢٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤١٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٢٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٧٦٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٧٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٨٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٩٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٩٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٥٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٢٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٤٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥١٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٢١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٩٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٦١٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٦٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٠٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٣٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٣٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٤١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٨٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٤٩٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٧٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٨٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٨١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٣٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٦٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٦٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٦٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٧٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٧١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٤٣١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٤٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٤٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٢٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٥٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٨٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٥٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤٧٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٢٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٢٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٧٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٦٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٦٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٠٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٠٩١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٣٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٣٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٧٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٠٦١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٠٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٢١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٥٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٦٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٩٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٠١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٠١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٦١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٦٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٩٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٠١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٧٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٤١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٧٤٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٤٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٠٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٦٢٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٣٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٠٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٠٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٨٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٩٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٩٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٦٩١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٣٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٢٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٢٩٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٩٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٧٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٧١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٧١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٩٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٣٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٤٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٣٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٥٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٠٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٠٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٣٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٤٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٣٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٢٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٢٩٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٠٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٠٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٧٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٧٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٠٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٩٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦١٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٨٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١١١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٥٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٦٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٤٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٥١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٦٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٢٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٩٣٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٧٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٣٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٣٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٥١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٥١٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٤٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧١٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٥٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٨٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩١٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٨٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٢٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٧٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٠٦٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٦٠٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٢٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٤٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٠٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٨١٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٣٦٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٦٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٢٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٢٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٢٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٣٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٣٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٢٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٢٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٤٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٢١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٢٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٢٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٢٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨١٤٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨١٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨١٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨١٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٥٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٩٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٢١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٢٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٦٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٧٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٠٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٦٠٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠١٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠١٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٦٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٤٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٥٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٥٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٣٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٠٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٠٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٦٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٦٢٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٤٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤١٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٨٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٦٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٨٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٣٦٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٣٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٩٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٧٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٨٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١١١٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٥٠٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٠٥٣‬‬

‫‪٤٤٠٠٧٢٠٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٠٦٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٦٠٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٨٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥١٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥١٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣١٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٩٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥١٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٧٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٧٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٤١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٧٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٩٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٤٩٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٣٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٩٧٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٧٣٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٧٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٨٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٨٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٨٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٦٤٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٩٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٣١٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٤٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٥٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٣٣٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٨٣٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٦٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٤١٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٤٤٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٩٥٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩١٧٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣١٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢١٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٢٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٩٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٨٩٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٤٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٤٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٩٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٩٣٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٩٣٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٩٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٧٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧١٨٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٥٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٤٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٢٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٢٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٥٧٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٤٢٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٤٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٧٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٦٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩١٦٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٧٩٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٨٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٧٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٨٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٨٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٤٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧١٨٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٨٧٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٥٠٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٥٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢١٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٤٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٣٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٢٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٩٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٣٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٤٤٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٦٧٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩١٣١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠١٢١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٧٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٤٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٢٠٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٨٥٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٨٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٥٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٨٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٩٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٦٧٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٦٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٩٨٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٩٦٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠١١٣٤٠٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٨١٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٢٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٦٧٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢١٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٤٢٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٤٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٧١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٠٠٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٩٨٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٣٩٦‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٤٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠١١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠١١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥١٥٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٣٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٣٣٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٣٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٣٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٦٩٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٣٨٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٠٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧١٣٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧١٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧١٤٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧١٤٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٣٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٤٨٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٤٨٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٢٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٣١١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٨٤٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٨٨٠١‬‬ ‫‪٤٤٠١١٠٩٤٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١٢٦٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٩٩١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١١١٠٧٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٨٧٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠١٩٦٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٤٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٥٤٤٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤٤٢١‬‬ ‫‪٤٤٠١٠٤١٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٤٦٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٩٥١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٢٤٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٨١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨١٨٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٠٦٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٦٦٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٨٢٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٤١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٧٩٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٢٩٧١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٣٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٣٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠٧٩٣‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٦٧٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٨٩٠٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٧٤٥٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٨١٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٧٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٤٥١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٦٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٠٧٠٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٠٤٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٣٠٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٨١٦٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٨٩٨٨‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٨١٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٣٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٦٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٧٣٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٢١١‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٥٣٣١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٣٥٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٦٢٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦٧٤٥٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٥٦٩٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٧٨٨١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٢٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٦١٩٢٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٢٠٨٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٣٢٦١‬‬ ‫‪٤٤٠٠٩٠١٨٠‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٩٠٧٥‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٢٨٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٠٧٧‬‬ ‫‪٤٤٠٠٧٣٠٩٢‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤١٠٥٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٦١١٤٩‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٠٩٢٥‬‬ ‫‪٤٤٠١٥٦٦٢٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٤٩٦١٨‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣١٤‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٣٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٦٣٥١٢‬‬ ‫‪٤٤٠١٩٠٤٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٤٤٤٢٣‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٧٨٦٧‬‬ ‫‪٤٤٠١٧٧٦١٠‬‬ ‫‪٤٤٠١٨٦٩٥٩‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٢٤٦٤‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٤٨٣٦‬‬ ‫‪٤٤٠٠٨٣٥٤٨‬‬

õîŔŀĄńĿí ٤٤٠٠٦٣٦٠٦ ٤٤٠٠٣٩٩٧٦ ٤٤٠١٩٢٤٨١ ٤٤٠٠٥١٩٣٤ ٤٤٠٠٧٩٠٦٣ ٤٤٠١١٩٨٥٥ ٤٤٠٠٤٥٠٢٤ ٤٤٠١١٥١٠٤ ٤٤٠١٨٣٢٩٥ ٤٤٠١١٦٧٦٤ ٤٤٠٠٨٩٩٩٨ ٤٤٠٠٣٧٤٤٨ ٤٤٠١٦٤٤٢٠ ٤٤٠١٦٤٠٨٠ ٤٤٠٠٣٩٢٥٨ ٤٤٠٠٤٧٧٢٤ ٤٤٠٠٥١٥٦٤ ٤٤٠٠٨٣٤٩٩ ٤٤٠٠٤١٥٤٤ ٤٤٠٠٤٤٣٧١ ٤٤٠٠٨١٢١٥ ٤٤٠٠٤٢٢٥٧ ٤٤٠١٦٤١٧٦ ٤٤٠٠٤٢٨٠١ ٤٤٠١٩١٦١٤ ٤٤٠٠٤٢٩٧٤ ٤٤٠٠٧٧٩٠٥ ٤٤٠١٧١٦٠٦ ٤٤٠٠٤٩٤٥٨ ٤٤٠٠٥٣٠٠٦ ٤٤٠٠٧١٨٣٩ ٤٤٠٠٦٩٠٥٣ ٤٤٠٠٧٣٠٧١ ٤٤٠٠٣٦٣٢٠ ٤٤٠٠٣٩٨٥٧ ٤٤٠١٩٢٠٣٩ ٤٤٠١٧٤١٧٧ ٤٤٠٠٨٠٨١٢ ٤٤٠١٨٢٦٥٦ ٤٤٠٠٥٢٤١٥ ٤٤٠١٣٢٧٨٣ ٤٤٠١٧٠٩٥٥ ٤٤٠٠٣٨٤٦٢ ٤٤٠١١٧٣٩١ ٤٤٠٠٥٨٥٣٢ ٤٤٠١٠٢٤١٣ ٤٤٠٠٩٦٢٦٦ ٤٤٠٠٧٥٥٣٢ ٤٤٠١٠٨٢٣١ ٤٤٠٠٩١٨٨٥ ٤٤٠٠٦٤١١٣ ٤٤٠٠٤٥٥١٣ ٤٤٠٠٤٣١٣٤ ٤٤٠٠٨٠٢٣٧ ٤٤٠٠٦٣٥١٠ ٤٤٠٠٤٤٧٨٢ ٤٤٠١٧٥٢٩٢ ٤٤٠١٠٣٤٥٤ ٤٤٠٠٥٠٢١٩ ٤٤٠١٠٤٥٦٠ ٤٤٠٠٩٠٢٠١ ٤٤٠٠٥٩٠٢٧ ٤٤٠٠٥٠٥٥٢ ٤٤٠١٠٧٦٨٣ ٤٤٠٠٦٠٩٢٤ ٤٤٠١٥٣٦٦٤ ٤٤٠١٩٠٢٨٧ ٤٤٠٠٩٩٠١٨ ٤٤٠١٨٢٨٢٥ ٤٤٠٠٨٨٠٣٣ ٤٤٠١٣٤٤٥٨ ٤٤٠٠٩٤٨٧٤ ٤٤٠١٣٨٧٠٢ ٤٤٠١٢٠٥٢٥ ٤٤٠١٦٢٤٠٤ ٤٤٠٠٩٩١٢١ ٤٤٠١٦٧٥٠٠ ٤٤٠٠٤٧٩٤٤ ٤٤٠٠٣٩٨٨١ ٤٤٠١٢٥٢١٤ ٤٤٠٠٥٢٣٥٨ ٤٤٠٠٤٥٦٨٥ ٤٤٠١٨٣٨٩٣ ٤٤٠٠٦٧٢٩٠ ٤٤٠٠٥٥٨٣٢ ٤٤٠٠٥٨٤٢٧ ٤٤٠٠٥٠٧٠٥ ٤٤٠٠٥١٧٥٥ ٤٤٠١٠٠٤٣٢ ٤٤٠٠٥٣٧٠٢ ٤٤٠١٥٦٠٤٧ ٤٤٠١٢٤٧٣٧ ٤٤٠١٢٩٢٠٠ ٤٤٠٠٥٤٠٦٢ ٤٤٠٠٩٢١٨٤ ٤٤٠٠٨٢٣٨٤ ٤٤٠١٧٧٢٦٢ ٤٤٠١٣٨٩٠٨ ٤٤٠١٣٣٦٧٧ ٤٤٠٠٤٨٠٤٧ ٤٤٠٠٨١٣٢٤ ٤٤٠١٥١٦٧٦ ٤٤٠٠٥٨٥٣٨ ٤٤٠١٠٥١٤٣ ٤٤٠٠٩٠٧٠٣ ٤٤٠١٤٠٦٤٧ ٤٤٠٠٤٤٢٥٠ ٤٤٠٠٧٨٥٣١ ٤٤٠٠٨٧٦٩٣ ٤٤٠١٨٧٢٢٦ ٤٤٠٠٤٦٩١٤ ٤٤٠٠٤٠٩٤٣ ٤٤٠٠٤٢٧٣٩ ٤٤٠٠٤٢٨١٩ ٤٤٠٠٤٥١٤٦ ٤٤٠٠٤١١١١ ٤٤٠٠٨١٩٧٨ ٤٤٠٠٣٩٥٨٥ ٤٤٠١٠٩٩٠٩ ٤٤٠٠٩٨١٠٢ ٤٤٠٠٥٥٤٢٠ ٤٤٠١٧٠٦٠٦ ٤٤٠٠٧٧٨٧٦ ٤٤٠١٠١١٢٦ ٤٤٠٠٥١١٣٢ ٤٤٠٠٥٠٣٥٩ ٤٤٠٠٤٩٢١٢ ٤٤٠١٢٦٧٤٥ ٤٤٠٠٩٥٧٩٣ ٤٤٠٠٩٥٧٥٨ ٤٤٠١٩٠٦٠٥ ٤٤٠٠٧٦٠٧٧ ٤٤٠٠٤٠٢٤٨ ٤٤٠١٠١٥٧٤ ٤٤٠٠٥٦٥٠٧ ٤٤٠١٣٣٢٧٧ ٤٤٠١٨٨٨٧٠ ٤٤٠٠٥٢٨٦٩ ٤٤٠١٨٣٩٢٧ ٤٤٠٠٨٣٨٢٧ ٤٤٠٠٤٩٤٤٧ ٤٤٠٠٩١٨٧١ ٤٤٠١٦٣٩٩٨ ٤٤٠٠٤٧٤١١ ٤٤٠١٧١٨٢٧ ٤٤٠١١٧٩٣٩ ٤٤٠٠٧٤٠١١ ٤٤٠٠٨٤٧٦٥ ٤٤٠٠٤٦٢١٥ ٤٤٠١٩١٢٧٢ ٤٤٠١٩٢٣٩٨ ٤٤٠١٨٦٧٣٦ ٤٤٠٠٤٨٦٥٤ ٤٤٠٠٤٠٣٥٥ ٤٤٠١٢٣٧١٢ ٤٤٠٠٦٨٠٩٠ ٤٤٠١٠٥٦٨٦ ٤٤٠١٥٦٢٤٦ ٤٤٠٠٨١٢٨٣ ٤٤٠٠٨٦٩٦٨ ٤٤٠١٤٧٥١٧ ٤٤٠٠٧٩٦٣٦ ٤٤٠٠٥٧٤٣٤ ٤٤٠٠٦٨٦٩٠ ٤٤٠٠٤١٦٠٥ ٤٤٠١٨٩٢٣٦ ٤٤٠١٦٣٨٥٩ ٤٤٠١٤٣٠١٠ ٤٤٠٠٦٤٥٨٣ ٤٤٠٠٥٧٩٦٧ ٤٤٠١٩٠٤١٧ ٤٤٠١٩٢١٤٥ ٤٤٠٠٦٧٢٦٦ ٤٤٠٠٤٤٤٤٥ ٤٤٠١٨٣٤٥٩ ٤٤٠٠٣٩٣٦٩ ٤٤٠١٨٠١١٠ ٤٤٠٠٧٢٨٠٠ ٤٤٠١٨٩٠١٩ ٤٤٠٠٤٨١٦٨ ٤٤٠١٨٩٨٢٨ ٤٤٠٠٦٤٤٧٢ ٤٤٠١٦٨٩١٩ ٤٤٠١٩٠٤٧١ ٤٤٠١١٣٢٤٠ ٤٤٠٠٦٩٩٦٢ ٤٤٠١٥٧١٥٦ ٤٤٠٠٤٣٥١٢ ٤٤٠٠٣٦٨٨٣ ٤٤٠٠٤٤٧٥٥ ٤٤٠١٦٧٩٤٨ ٤٤٠٠٦٧٦٩١ ٤٤٠١٤٣٧٣٣ ٤٤٠٠٥٣٠٥٦ ٤٤٠٠٨٧٢٨٣ ٤٤٠١٠٧٠٩٧ ٤٤٠٠٩٠٣٥٤ ٤٤٠٠٨٨٨٥١ ٤٤٠١١٩٠٩١ ٤٤٠٠٨٩٧٧١ ٤٤٠٠٣٨٦٤١ ٤٤٠٠٤١٩١٤ ٤٤٠٠٥٩٢٨٩ ٤٤٠١٣٩٣١٧ ٤٤٠٠٦٨٣٢٢ ٤٤٠٠٤١٧٩٤ ٤٤٠١٨٦٤٧٠ ٤٤٠١٨٥٩١٧ ٤٤٠١٣٧٦٥٩ ٤٤٠٠٨٤٦٠٩ ٤٤٠١٦٤٥٠٠ ٤٤٠٠٥٣١٩٩ ٤٤٠١٠٠٣١٨ ٤٤٠٠٥٠٣٩٧ ٤٤٠١١٤٩٩٣ ٤٤٠٠٧١٨٣٠ *****

٤٤٠١٠٠١١٠ ٤٤٠٠٨٢٦٨٣ ٤٤٠١٧٧٥٠٢ ٤٤٠٠٧٤١٣٠ ٤٤٠٠٦٨٨٣٨ ٤٤٠٠٨٢٩٣٣ ٤٤٠٠٨٣٩٢٩ ٤٤٠٠٥١٥٩٤ ٤٤٠٠٣٩٦٨٦ ٤٤٠١٥٣٤٦٥ ٤٤٠٠٦٦٤١٦ ٤٤٠٠٧٢٨٣٥ ٤٤٠٠٦٥٥٣٧ ٤٤٠٠٨٩٨٤٤ ٤٤٠٠٣٧٥٧٩ ٤٤٠٠٣٩٥٣٨ ٤٤٠٠٣٩٥١٥ ٤٤٠٠٧٩٥٣٣ ٤٤٠٠٨١٠٨٠ ٤٤٠١٠٣٩٦٦ ٤٤٠١٥٥٩٠٢ ٤٤٠٠٨٧٥٨٩ ٤٤٠٠٦٨٥٨٩ ٤٤٠١٥٠٧٢٨ ٤٤٠١٢٦٦٢١ ٤٤٠٠٥٣٥٩٢ ٤٤٠٠٤٦٤٤٤ ٤٤٠٠٥١٢٣٨ ٤٤٠٠٧٠١٣٤ ٤٤٠١٦١٣٦٤ ٤٤٠١٤٠٥٣٠ ٤٤٠٠٩٠٥٤١ ٤٤٠٠٩١٧٢٧ ٤٤٠١٩٢١٨٨ ٤٤٠١٢٧٦٩٣ ٤٤٠٠٤١٥٥٩ ٤٤٠٠٩٠٤٦٩ ٤٤٠٠٨٨١٩٠ ٤٤٠٠٤٧٠٤٨ ٤٤٠٠٦٤٢٣٧ ٤٤٠١٤٣٥٨٤ ٤٤٠١١٩٩٦٦ ٤٤٠٠٦٣٥١٨ ٤٤٠٠٧٧١٦٤ ٤٤٠٠٩٦٨١٢ ٤٤٠٠٤٢٥٨٧ ٤٤٠٠٣٧٩٥٩ ٤٤٠٠٩٦٩١٦ ٤٤٠٠٤٠٨٧٨ ٤٤٠٠٦٥٣١١ ٤٤٠١٨١٥٧٣ ٤٤٠٠٧٥١٦٣ ٤٤٠٠٧٧١٥٧ ٤٤٠١٢٦٦٨١ ٤٤٠٠٥٢٤٦٦ ٤٤٠٠٥٦٣٩٨ ٤٤٠١٩٠٣٣١ ٤٤٠٠٣٨٥٩١ ٤٤٠١٣٥٧٥٨ ٤٤٠٠٨٣٣٦٠ ٤٤٠١٨٦٩٢٤ ٤٤٠١١٥٠٠٤ ٤٤٠١٠٤٢٨٢ ٤٤٠١٠٩٩٥٥ ٤٤٠٠٥٢٣١٠ ٤٤٠٠٧٣٥٩٠ ٤٤٠١١٣٥٣٧ ٤٤٠١٦٠٦٣٥ ٤٤٠٠٤١٦٤٣ ٤٤٠٠٦٦٩٠٦ ٤٤٠١١٨٥٤١ ٤٤٠١٩٢٨٣٧ ٤٤٠١٣٣٦٠٥ ٤٤٠٠٧٣٣٠٠ ٤٤٠٠٨٧١٩٥ ٤٤٠٠٥٥٧٣٦ ٤٤٠١١٠٣٠٥ ٤٤٠٠٤٣٠٦٠ ٤٤٠٠٤٢٢٨٩ ٤٤٠١٤٣١٧٢ ٤٤٠١٣٤٨٤٠ ٤٤٠٠٦١٧٣٨ ٤٤٠٠٤٤٩٠٩ ٤٤٠٠٦٧٣٨١ ٤٤٠٠٤٦٧٢٩ ٤٤٠١٥٣٧٨٢ ٤٤٠٠٥٤١٩٨ ٤٤٠٠٧١٤٩٩ ٤٤٠٠٨٤٥٠٠ ٤٤٠١٢٩٤١٠ ٤٤٠٠٤٧٣٨٠ ٤٤٠٠٧٩٢٧٤ ٤٤٠٠٦٨٠٨٥ ٤٤٠١١٣٤٥٣ ٤٤٠٠٤٣٧٠١ ٤٤٠٠٨٥٦١٠ ٤٤٠١٨٠٥٩٦ ٤٤٠١١٧١٤٣ ٤٤٠١٦٨٠٢٢ ٤٤٠٠٥١٢٠٢ ٤٤٠٠٧٩٢٨١ ٤٤٠٠٤٠٢٦٤ ٤٤٠٠٥٢٧٢٥ ٤٤٠١٦٤٩٠٩ ٤٤٠٠٨٤٢٩١ ٤٤٠٠٦٤٧٣٩ ٤٤٠٠٩٧٤٨٩ ٤٤٠٠٥٠٢٨٧ ٤٤٠٠٤١٥٢١ ٤٤٠٠٩٦٥٠٧ ٤٤٠١٦٣١٤٤ ٤٤٠١٥٧٢٧٢ ٤٤٠٠٣٨٤٠٢ ٤٤٠١٥٦٥٠٥ ٤٤٠٠٣٨٣٤١ ٤٤٠٠٨٠١٧١ ٤٤٠١٤٠١٩٨ ٤٤٠١١٩٩٨٣ ٤٤٠١١١٧٦٦ ٤٤٠٠٨٨٠٠٦ ٤٤٠٠٩٦٠٧٣ ٤٤٠١٤٨٣٧٢ ٤٤٠٠٥٩١١٥ ٤٤٠١٥٦٤٨٩ ٤٤٠٠٥١٢٣٩ ٤٤٠٠٣٦٨٠٩ ٤٤٠٠٨٦٣٧٤ ٤٤٠١٦٣٨٥٣ ٤٤٠٠٩٠٥٣١ ٤٤٠١٨٤٢٠٨ ٤٤٠١٠٠٧٠٣ ٤٤٠١٣٥٦٢٠ ٤٤٠١٢٥١١٣ ٤٤٠١٧٦٢١٨ ٤٤٠١٥٢٤٠٢ ٤٤٠٠٤٧٥٢٧ ٤٤٠٠٨٩٧٩١ ٤٤٠٠٧٥٢٠٤ ٤٤٠١٧٩٤٢٩ ٤٤٠١٥٩٠٦٠ ٤٤٠٠٨٩٢٠٣ ٤٤٠٠٣٩٨٣٦ ٤٤٠١٩٢١٠٧ ٤٤٠٠٩٨٥٩٠ ٤٤٠١٢٨٥٣٣ ٤٤٠١٧٦٦٧٩ ٤٤٠١٦٠٨٧٧ ٤٤٠١٦٨٨٠٨ ٤٤٠٠٤٤٤١٨ ٤٤٠٠٥٦١٢٦ ٤٤٠٠٥٩٣٩٥ ٤٤٠٠٩٦١٤٢ ٤٤٠١٠٢٤٧٩ ٤٤٠١٦٨٨٥٥ ٤٤٠٠٤٦١٤٠ ٤٤٠٠٧٨٥٤٧ ٤٤٠١٣٩٥٠٠ ٤٤٠٠٩٠١٨٧ ٤٤٠٠٨٢٣٨٦ ٤٤٠٠٤٨٣٢٧ ٤٤٠١٩٢٧٧٠ ٤٤٠١٠٢٩٣٧ ٤٤٠٠٧٢١٨٥ ٤٤٠٠٤٠٣٦٧ ٤٤٠٠٦٤١٦٩ ٤٤٠٠٣٦٥١٩ ٤٤٠٠٩٨٩٢٦ ٤٤٠٠٨٤٣٨٩ ٤٤٠١٢٠٦٤١ ٤٤٠٠٤٠٢٤٧ ٤٤٠٠٩١٧٧٣ ٤٤٠٠٨٤١٣٨ ٤٤٠٠٣٩٦٧٩ ٤٤٠٠٤٧٨٤٧ ٤٤٠٠٣٩٢٥٦ ٤٤٠٠٦٩٠٢٦ ٤٤٠١٢٢٣٠١ ٤٤٠١٨٠٥٢٤ ٤٤٠٠٤٣٣٥٣ ٤٤٠١٩١٣٨٥ ٤٤٠٠٤٩٠٩٢ ٤٤٠٠٨٥٣٠٨ ٤٤٠١٥٨٥١٠ ٤٤٠٠٤٨٣١١ ٤٤٠٠٩٦١٧٥ ٤٤٠٠٣٧٤١٨ ٤٤٠١٨٥٥٥٥ ٤٤٠١٩١٧٣٥ ٤٤٠٠٩٥٧٦٦ ٤٤٠٠٦١٣١٥ ٤٤٠١٠٤٠٦٥ ٤٤٠١٢١١٨٢ ٤٤٠١٢٧٦٧٧ ٤٤٠٠٦٦٧٢٥ ٤٤٠٠٩٦٧٠٨ ٤٤٠٠٤٢٢١٥ ٤٤٠٠٧٨٦٥٠ ٤٤٠١٢٢١٨٢ ٤٤٠١١٠١١٦ ٤٤٠١٢٤٥٤٤ ٤٤٠١٢٢٣٣١ ٤٤٠٠٤٢١٦٧ ٤٤٠٠٧٦٥١٠ ٤٤٠٠٤١٦٤٨ ٤٤٠٠٤٧٣٤٨ ٤٤٠١٧٧٤٥٣ ٤٤٠١٢٩٤٦٤ ٤٤٠٠٧٤٠١٩ ٤٤٠١٣٧٣٤٤ ٤٤٠١٧٠٤٤٩ ٤٤٠٠٥٢٣٤٦ ٤٤٠١٣٧٤٤٠ ٤٤٠٠٤٣٠١١ ٤٤٠٠٣٩٣٤٣ ٤٤٠٠٧٢٩٠٤ ٤٤٠٠٩٦٢٦٠ ٤٤٠١١٨٩٨٢

٤٤٠١٢٣١٥٠ ٤٤٠٠٦٧٤٣٣ ٤٤٠١٤٩١٥١ ٤٤٠٠٤١٠٤٧ ٤٤٠٠٤٥٨٣٩ ٤٤٠٠٦٤٩٣٤ ٤٤٠١٦٣٩١٤ ٤٤٠٠٤٩٥٦٨ ٤٤٠١٠٠١٢٤ ٤٤٠٠٤٧٤٤٥ ٤٤٠١٢٢١٨١ ٤٤٠٠٩٩١٣٥ ٤٤٠٠٤٨٥٥١ ٤٤٠١٣٩٣١٨ ٤٤٠١٤٠٣٩٠ ٤٤٠٠٨٥٤٤٩ ٤٤٠١١٢٩٤٣ ٤٤٠١٨٠٦٥٠ ٤٤٠٠٤٣٧٣٣ ٤٤٠١٨٦٩٣٨ ٤٤٠٠٤٩٤٢٣ ٤٤٠١٧٥٦٦١ ٤٤٠١٨٥١٩٥ ٤٤٠١٥١٩٩٠ ٤٤٠١٠٨٨٧٠ ٤٤٠١٥٠٥٥١ ٤٤٠١٩٢٣٦٦ ٤٤٠١٧٦٤٣١ ٤٤٠٠٨٢٢٣٩ ٤٤٠١٩٣١٩٥ ٤٤٠١٤٨٣٣٣ ٤٤٠٠٣٨٢٨٦ ٤٤٠٠٤٩٣٣٢ ٤٤٠٠٨٥٦٧٧ ٤٤٠١٨٠١٧٤ ٤٤٠١٠٧٦٤٥ ٤٤٠٠٤٥٦٣٣ ٤٤٠٠٩٥٨١٨ ٤٤٠٠٩٨١٠٧ ٤٤٠٠٣٨١٤٣ ٤٤٠١٧٨٦٢٨ ٤٤٠١٤٧٣٢٩ ٤٤٠١٩١٨٨٧ ٤٤٠٠٩٦١٣٥ ٤٤٠٠٦٠٠٧٩ ٤٤٠٠٣٧٤١٥ ٤٤٠٠٤٥١٧٢ ٤٤٠١٨٧٢٥٦ ٤٤٠٠٤٤٣٢٨ ٤٤٠٠٩٤١٧٤ ٤٤٠٠٩٦٧٩٢ ٤٤٠١٢٢٥٦٩ ٤٤٠١٠٢٢٢٩ ٤٤٠١٥٩٢٥٢ ٤٤٠٠٤٣٨١٣ ٤٤٠٠٩٨٠٦٧ ٤٤٠٠٦٠٧٣٧ ٤٤٠١٣٠٤٤٤ ٤٤٠١٠٨٥٩٢ ٤٤٠١٠٨٠٧٧ ٤٤٠٠٤٥٩٢٧ ٤٤٠٠٩٢٤٤٢ ٤٤٠٠٣٨٧٠١ ٤٤٠١٦٣٥٠١ ٤٤٠١٣٨٢٤٣ ٤٤٠١١٦٢٠٤ ٤٤٠١٢٨٤٠٩ ٤٤٠١٥٤٩٣١ ٤٤٠١٢٦٠١٣ ٤٤٠١١٧١٢٥ ٤٤٠١٨٧٩٦٥ ٤٤٠١٦٢٦٥٨ ٤٤٠١٩١٠١٩ ٤٤٠٠٥٣٥٢٣ ٤٤٠٠٩٧٣٧٢ ٤٤٠١٨٩٠٠٥ ٤٤٠١٩٠٤١٣ ٤٤٠٠٧٥٩٤٩ ٤٤٠٠٣٩٣٧٢ ٤٤٠١٣٠١٢٢ ٤٤٠٠٤٨٣٢٣ ٤٤٠١٥٥٨٦٤ ٤٤٠٠٨١٢٠٩ ٤٤٠٠٥١٨٦٦ ٤٤٠١٤٠٢٣٠ ٤٤٠٠٦٣٦٨٣ ٤٤٠٠٨٤٥٩٤ ٤٤٠١٢٦٣٧٤ ٤٤٠٠٩٣٦١٤ ٤٤٠١٧٠٨٩٧ ٤٤٠٠٥٥٤٠٩ ٤٤٠٠٨٦٠٨٠ ٤٤٠١٢٢٩٨٢ ٤٤٠٠٥٨٣٨٩ ٤٤٠١٢٢٣٩٥ ٤٤٠٠٦٣٧٧٧ ٤٤٠٠٤٥٨٥٨ ٤٤٠١٦٢٢٥١ ٤٤٠٠٤٨٣٨١ ٤٤٠٠٥٦٣٥٢ ٤٤٠٠٦٥٧٣٤ ٤٤٠١٤٣١٦١ ٤٤٠٠٨٨٨٥٧ ٤٤٠١٦٢٥١٢ ٤٤٠١٠١٣٥١ ٤٤٠١٤٣٨٧٤ ٤٤٠١٢٥٦٤٢ ٤٤٠١٢١٥٤٤ ٤٤٠٠٤٥٤٧٥ ٤٤٠٠٥٧٢٠٨ ٤٤٠٠٧١٣٨٩ ٤٤٠٠٦٠٥٧٥ ٤٤٠١٨٨٥٠٢ ٤٤٠٠٨٣٧٧٨ ٤٤٠١٧١٧٢٠ ٤٤٠١٠١٧٠٥ ٤٤٠٠٦٠٨٧٦ ٤٤٠٠٥٣٩٦٤ ٤٤٠٠٩٣٦٥٣ ٤٤٠١٣٨٣٥٦ ٤٤٠٠٩٠٢٤٢ ٤٤٠٠٧٩٦١١ ٤٤٠٠٧٠٣٥١ ٤٤٠٠٤٣٢٩٥ ٤٤٠١٣٨٧٨٠ ٤٤٠٠٣٩٣٤٠ ٤٤٠١١٥٢٧٦ ٤٤٠٠٥٨١٤١ ٤٤٠٠٩٨٧٥٧ ٤٤٠٠٤٩٤١٧ ٤٤٠١٧٥١٦٥ ٤٤٠٠٤٩٨٤٨ ٤٤٠٠٥٤٢٧٢ ٤٤٠٠٩٤٣١٤ ٤٤٠١٠٥٠٤٤ ٤٤٠١٦٥٩٥٦ ٤٤٠١٩٢٨٣٠ ٤٤٠٠٩١٠٢٥ ٤٤٠٠٨٢٧٠٠ ٤٤٠١٢٠٢٩٨ ٤٤٠٠٤٣٧٥٢ ٤٤٠٠٦١٧٩٣ ٤٤٠٠٦٥٩٦٣ ٤٤٠١١٠٦٥٠ ٤٤٠٠٤٠٠٦٠ ٤٤٠١٥٩٩٧١ ٤٤٠٠٤٣٤٣٦ ٤٤٠٠٥٩٣٥٢ ٤٤٠٠٨٧٥٩٣ ٤٤٠٠٤٥٦٢٠ ٤٤٠٠٤٦٨٤٦ ٤٤٠١٣٢٦٥٤ ٤٤٠٠٦٢١٤٧ ٤٤٠١٥٦٥١٣ ٤٤٠١٧٢٣٨٦ ٤٤٠١٧٧٣٨١ ٤٤٠١٨٤٣٢٣ ٤٤٠٠٧١٩٠٣ ٤٤٠٠٦٢٤٢٢ ٤٤٠٠٣٩٤٩١ ٤٤٠١٩٠٥٢٠ ٤٤٠١٠٤٩٦٢ ٤٤٠٠٤٥١١٦ ٤٤٠٠٦١٩١٢ ٤٤٠٠٥٩١٣٩ ٤٤٠٠٧٥٧٧٦ ٤٤٠١١٠٠٤٠ ٤٤٠٠٨٣٧٨١ ٤٤٠٠٩٨٤٨١ ٤٤٠١٠١٠٨٢ ٤٤٠١٠١٨٠٩ ٤٤٠٠٧٠٤٩٦ ٤٤٠١٢٥٦٢٧ ٤٤٠١٤٦٩٠٧ ٤٤٠١٢٠٤٣٧ ٤٤٠٠٥٨١٩١ ٤٤٠١١٢٤١٨ ٤٤٠٠٩١٠٦٤ ٤٤٠٠٩٢٢٢٠ ٤٤٠٠٧٠٦٤٥ ٤٤٠٠٨١٦٨٤ ٤٤٠١٤٢٣٢٣ ٤٤٠٠٤٧٧٢٧ ٤٤٠٠٤٠٤٤٣ ٤٤٠٠٩٢٨٩٥ ٤٤٠٠٩٦٠١٧ ٤٤٠٠٤٢٩١٥ ٤٤٠١١٧٣٨١ ٤٤٠١٣٢١٩٢ ٤٤٠٠٤٢٦٠٩ ٤٤٠٠٥١٦٤٣ ٤٤٠١١٠٢٦٣ ٤٤٠١٧٩٧٨٩ ٤٤٠٠٩١٣٨٦ ٤٤٠٠٣٦٧٧٨ ٤٤٠١٧٠٧٢٩ ٤٤٠٠٦٧٦٣٢ ٤٤٠٠٨٣٦٩٩ ٤٤٠٠٤١٥٤١ ٤٤٠٠٨٤٨٠١ ٤٤٠٠٧٤٩٦٥ ٤٤٠٠٤٠٧٣٦ ٤٤٠٠٤٧٦٥٥ ٤٤٠١٣٠٤١٥ ٤٤٠٠٨٩٣٤٥ ٤٤٠٠٨٥٨٥٩ ٤٤٠١٤٧٦٦٦ ٤٤٠٠٣٩٨٥٥ ٤٤٠٠٤١٧٦٦ ٤٤٠٠٥٩٨٠٦ ٤٤٠٠٧٨٢٩٦ ٤٤٠٠٦٨٢٥٦ ٤٤٠٠٩٤٦٠٩ ٤٤٠٠٩٢٣٠٣ ٤٤٠٠٨٤٨٥٦ ٤٤٠١٦٩٥٨٥ ٤٤٠٠٩٢٤٦١

٤٤٠٠٧٦٩٠٥ ٤٤٠٠٤٢٦٣٦ ٤٤٠١٧٨٩٤٢ ٤٤٠٠٧٨٣٨٠ ٤٤٠١٧٢٧٢٤ ٤٤٠٠٣٧٨٤٥ ٤٤٠٠٩٤٤٥٢ ٤٤٠٠٥٢٤٨٩ ٤٤٠٠٤٦٩٨١ ٤٤٠١٠٧٣٧٤ ٤٤٠٠٤٤٩٦١ ٤٤٠٠٩٣٤١٠ ٤٤٠٠٣٨٩٩١ ٤٤٠١٦٧٤٦٨ ٤٤٠٠٤٢٦٤٢ ٤٤٠٠٦١٥٠٦ ٤٤٠٠٤٢٧٢٠ ٤٤٠١٨٤٠٧٩ ٤٤٠١٦٠٨١٨ ٤٤٠١٠٦٠٩٠ ٤٤٠١٥٧٩٦٠ ٤٤٠٠٥١٥٦١ ٤٤٠٠٣٩٦١٩ ٤٤٠١٤٣٦٠٠ ٤٤٠٠٦٧٦٥٨ ٤٤٠٠٥٠٣٩٦ ٤٤٠١٤٨١٢١ ٤٤٠١٥١٥٨٣ ٤٤٠١٢٤٣٦٣ ٤٤٠١٤٠١١١ ٤٤٠٠٣٨٣٥٦ ٤٤٠١١٦٧٧٣ ٤٤٠٠٤٨٤٤٥ ٤٤٠١٧٦٩٢٦ ٤٤٠١٧٦٦٣٠ ٤٤٠٠٨٠٦٤١ ٤٤٠١٠٦٦٢٠ ٤٤٠١١١٨٣٥ ٤٤٠٠٤٥٥٤١ ٤٤٠٠٧٠٢٢٧ ٤٤٠١١٠٣٥٤ ٤٤٠٠٤٤٢٠٣ ٤٤٠١٠٨١٥٦ ٤٤٠٠٥٤٧٣٧ ٤٤٠١٥٦٥٦٢ ٤٤٠١٦٥٧٧٢ ٤٤٠٠٧٨٢٥٢ ٤٤٠٠٨١٦٥٩ ٤٤٠١٢٨٢٦٥ ٤٤٠١٩١٧٧٤ ٤٤٠١٨٤١٨٧ ٤٤٠٠٥٠٨١٨ ٤٤٠٠٣٦٨٨٨ ٤٤٠٠٤٣٩٦٨ ٤٤٠١٩٠٥٠٨ ٤٤٠٠٥٩١٥٢ ٤٤٠٠٧٤٠٣١ ٤٤٠١٠٧١٦٤ ٤٤٠٠٦٩٤٥٨ ٤٤٠١٨٠٣٧٥ ٤٤٠٠٧٦٢٥٥ ٤٤٠١٠٣٩٢٧ ٤٤٠٠٤١٩٨٩ ٤٤٠٠٤٢٤٥٨ ٤٤٠٠٧٢٢٨٢ ٤٤٠٠٥١٥٦٢ ٤٤٠٠٣٩٨٥٣ ٤٤٠١٦٤٣٥٧ ٤٤٠٠٦٤٣٣٨ ٤٤٠١٢٣٠٥٣ ٤٤٠١١٦١٦٣ ٤٤٠١٩٠٠٢٩ ٤٤٠١٥٢٥٢٨ ٤٤٠١١٣٨٢٨ ٤٤٠٠٧٨٦٧١ ٤٤٠٠٤٥٥٣٧ ٤٤٠١٦٤٤٦٠ ٤٤٠٠٦٥٩٩٩ ٤٤٠١١٦٥٨٤ ٤٤٠١٢٨٥٨٥ ٤٤٠١٦٦٥٨٥ ٤٤٠٠٥٠١٨٨ ٤٤٠٠٨٥٨٢٩ ٤٤٠٠٤٩٩٣٨ ٤٤٠١٢٩١٢٠ ٤٤٠١٢٥٩٩٠ ٤٤٠٠٤٠١٨٣ ٤٤٠٠٤٨٥٠٠ ٤٤٠٠٥٠٢٩١ ٤٤٠٠٧٨٣٨٦ ٤٤٠١١٤٦٥١ ٤٤٠٠٩٠٢٧٤ ٤٤٠٠٥٢١٠٥ ٤٤٠٠٩٧٧٥٠ ٤٤٠٠٤٣٤٥٨ ٤٤٠٠٥١٩٤٥ ٤٤٠١٧٣٦٤٧ ٤٤٠٠٤١٣٧٥ ٤٤٠١٧٦٥٠٧ ٤٤٠١٥٦٣٤٤ ٤٤٠١٥٩٩٥٩ ٤٤٠٠٥٩٩٥٤ ٤٤٠١٢٢٢٨٠ ٤٤٠٠٥٢٨٧٥ ٤٤٠٠٨٣١٤٣ ٤٤٠٠٥٦٠٩٨ ٤٤٠٠٨٨٤٢٣ ٤٤٠٠٤٩٦١٨ ٤٤٠٠٨٤٧٤٠ ٤٤٠١٦٧٧٦٩ ٤٤٠٠٥٦٩٥٥ ٤٤٠١٠٧٨٤٣ ٤٤٠٠٣٧٥٢٧ ٤٤٠٠٤٩٧٤٦ ٤٤٠٠٩٢١٨١ ٤٤٠١٥٥٩٣٩ ٤٤٠٠٨٥٣٣٦ ٤٤٠٠٥٣٣٠٢ ٤٤٠١٩٢٩٦٣ ٤٤٠٠٩٨٢٤١ ٤٤٠٠٥٥٥٧٦ ٤٤٠٠٩١٠٤٢ ٤٤٠٠٨٧٥٢٩ ٤٤٠١٠٨٨٢١ ٤٤٠١١٠٢٦٥ ٤٤٠١٠٣١٢٨ ٤٤٠٠٧٣٣٧٢ ٤٤٠٠٨٩٥٣٧ ٤٤٠٠٧٤٥٧٦ ٤٤٠١٢٠٦٧٧ ٤٤٠٠٤٩٠٤١ ٤٤٠٠٣٩٥١٨ ٤٤٠١٧٤٩٨٠ ٤٤٠٠٧٩٢٩٨ ٤٤٠١٣٤٧٢٣ ٤٤٠٠٥٠٤٤٢ ٤٤٠٠٤٨٣١٩ ٤٤٠٠٩٦٩٥٠ ٤٤٠١٣٥١٠٣ ٤٤٠١٢٤٠٣٥ ٤٤٠٠٧٨٦٤٩ ٤٤٠٠٧٤٣٩٨ ٤٤٠١٤٦٤٧٦ ٤٤٠٠٧٤٢٧٥ ٤٤٠١٥٨٦٧٤ ٤٤٠١٣٠٢٦٨ ٤٤٠١٦٠٦٨٥ ٤٤٠١٠٣١٤٥ ٤٤٠٠٩٢٧٧٤ ٤٤٠١٥٦٤٨٧ ٤٤٠٠٤٧٣٥٣ ٤٤٠١٨٦٧٩٠ ٤٤٠١٦٦٦٧٧ ٤٤٠٠٣٦١٣٣ ٤٤٠٠٥١٣٢٧ ٤٤٠١٣٧٣٤٣ ٤٤٠٠٨٥٠١٥ ٤٤٠٠٧٠٨٤٥ ٤٤٠٠٦٥٧٧٨ ٤٤٠٠٩٠٤٠٧ ٤٤٠٠٤٣٠٣٧ ٤٤٠٠٥٧٤٦٦ ٤٤٠٠٤٨٣٧٢ ٤٤٠١٦٣١٨١ ٤٤٠١٠٠٢١٥ ٤٤٠١٩١٩٥٤ ٤٤٠١٧٨٥٩٥ ٤٤٠١٢٣٨١٠ ٤٤٠٠٥٨٩٠٧ ٤٤٠١٣٤٥١٦ ٤٤٠١٨٨٣١٤ ٤٤٠١١٨٥٥٥ ٤٤٠٠٨٥٨٢٥ ٤٤٠٠٣٨٧٨٦ ٤٤٠١١٧٢٦٦ ٤٤٠١٦٤٥٩٥ ٤٤٠٠٤١١٠١ ٤٤٠١٧٧٨٥٤ ٤٤٠١٠٨٤٩٩ ٤٤٠٠٦٤٦١٢ ٤٤٠١٠٦١٧٦ ٤٤٠٠٥١٠٥٣ ٤٤٠٠٣٨٦٩١ ٤٤٠٠٥٠١٢٥ ٤٤٠١٠٢٢٤٨ ٤٤٠٠٩٣٧١١ ٤٤٠١٣٠٤٤٠ ٤٤٠١٤٥٥٦٥ ٤٤٠٠٤٧٣٢٨ ٤٤٠٠٥٠١١٥ ٤٤٠٠٧٣٦٩٧ ٤٤٠٠٥٩٧١٩ ٤٤٠١٧٩٢٥٨ ٤٤٠٠٦٣٤٠٣ ٤٤٠٠٦٢٠٩٥ ٤٤٠٠٤٤٤٩٩ ٤٤٠٠٨٠٠٩٤ ٤٤٠٠٥٥١٧٩ ٤٤٠٠٤٣٠٣٩ ٤٤٠٠٧٠٢٨٦ ٤٤٠٠٩٢٠٣٨ ٤٤٠١٠٣٨٢١ ٤٤٠٠٣٧٦٤٠ ٤٤٠١٣٤٣٨٦ ٤٤٠١٦٤٢٧٤ ٤٤٠١٥٠٠٩٦ ٤٤٠١٠٠٠١٥ ٤٤٠١١٤٧٦٩ ٤٤٠٠٤٢٦٧٦ ٤٤٠١٥٥٩٠٧ ٤٤٠١٥٢٠٦٥ ٤٤٠١٧٦٨٨٥ ٤٤٠٠٥١٩١٩ ٤٤٠٠٤٧٥٨١ ٤٤٠١٧٩٠٩٩ ٤٤٠٠٨٣٥١٩ ٤٤٠١١٢٩٧٧ ٤٤٠١٠١٦٦٣ ٤٤٠١٢٢٩١٢ ٤٤٠٠٦٠٥٦٩

٤٤٠١٤٣٢٦٥ ٤٤٠٠٥٧٣٨٨ ٤٤٠٠٥٧٥٦٠ ٤٤٠١٤٣٧٠٠ ٤٤٠١٤١٨٨٦ ٤٤٠٠٧٩٦٢٧ ٤٤٠٠٤٤٧٢٣ ٤٤٠١٩٠٩٤٤ ٤٤٠١٧٥١٧٤ ٤٤٠١٦٧٦٢٨ ٤٤٠١٥٤٥٤٠ ٤٤٠٠٤٠١١٢ ٤٤٠١٢٦٧٨٠ ٤٤٠٠٦١٨٣٨ ٤٤٠١١٢٠١٥ ٤٤٠٠٥٣٣٩٧ ٤٤٠١٠١٣٨٠ ٤٤٠٠٨٤٠١٦ ٤٤٠٠٤٠١٥٥ ٤٤٠٠٨٤٩٠٢ ٤٤٠١٣٤٩٦٧ ٤٤٠٠٤٧٦٢٤ ٤٤٠٠٤٦٠٨٨ ٤٤٠٠٤١٤٣٤ ٤٤٠٠٣٦١٥٥ ٤٤٠٠٣٦٢٧٠ ٤٤٠٠٣٨٣٥٣ ٤٤٠٠٣٧١٧٧ ٤٤٠١٢٢٥٨٨ ٤٤٠١٠١٨٢٥ ٤٤٠١٢٧٧٤٠ ٤٤٠١١١٣٥٩ ٤٤٠٠٦٨٦٧٢ ٤٤٠٠٧٧٥١٧ ٤٤٠٠٧٢٦٠١ ٤٤٠٠٩١٥٨١ ٤٤٠١١٨٤٥٢ ٤٤٠١٣٧٣٦٦ ٤٤٠٠٨٥٩٠٣ ٤٤٠١٩٢٤١٧ ٤٤٠٠٩١٩٢٠ ٤٤٠٠٥٧٨٠٨ ٤٤٠٠٦٧٢٤٧ ٤٤٠٠٥١٩٤٠ ٤٤٠٠٤٠٨٦٩ ٤٤٠١٦٥٧٧٠ ٤٤٠١٢٤١٨٨ ٤٤٠١٢٢٥٩٩ ٤٤٠٠٦٤٠٢٦ ٤٤٠١٧٠٠٢٩ ٤٤٠٠٥٨٦٨٧ ٤٤٠٠٤٨١١٩ ٤٤٠٠٤٨٧٥٠ ٤٤٠١٨٧٤٤١ ٤٤٠١٩٠٦٢٢ ٤٤٠١٨٥٦٧٩ ٤٤٠٠٧٣٨٠٤ ٤٤٠١١١١٤١ ٤٤٠١٠٤٩٠٣ ٤٤٠١٥٦١٦٠ ٤٤٠٠٤٧٤٢٠ ٤٤٠٠٧٦٣٢٩ ٤٤٠١٩٠٠٠٢ ٤٤٠٠٨٩٨٢٨ ٤٤٠١٦١٠٦٢ ٤٤٠٠٩٤٩١٢ ٤٤٠١٠٠٣٢٤ ٤٤٠٠٥٤٣٥٤ ٤٤٠٠٩١٧٩٢ ٤٤٠٠٤٤٥٨٣ ٤٤٠١١٩٥٩٥ ٤٤٠١٤٨٨٠٦ ٤٤٠١٥٨٣٥٢ ٤٤٠١٧٥٢٣٩ ٤٤٠٠٨٣٨٤٦ ٤٤٠١٩٢٦٨١ ٤٤٠١٦١٧٠٢ ٤٤٠١٥٦٦٥٦ ٤٤٠٠٨٠٤٩٦ ٤٤٠٠٧٥٣١٨ ٤٤٠٠٦٩٥٢١ ٤٤٠٠٤٧٦٤٦ ٤٤٠٠٤٢٧٥٩ ٤٤٠١٢٣٦٤٦ ٤٤٠٠٦٠٧٣٨ ٤٤٠٠٤٥٥٢٩ ٤٤٠٠٤١٢٨٥ ٤٤٠٠٤٦٠٧٣ ٤٤٠٠٣٨٨٢٩ ٤٤٠١٧٤٣٧٦ ٤٤٠١٨٦١٨٦ ٤٤٠٠٧٧٥٦١ ٤٤٠١٨١٩٥٣ ٤٤٠١٥٤٥٧٩ ٤٤٠٠٩٦٢٨١ ٤٤٠٠٦٤٨٦٠ ٤٤٠٠٤٣٣٨٦ ٤٤٠٠٩٧٩٥٠ ٤٤٠١٦٧٨٢٦ ٤٤٠٠٩٢٦١٧ ٤٤٠٠٦٥١٥٢ ٤٤٠١٠٦٦٥٣ ٤٤٠١٧٧٢٥٨ ٤٤٠١٧٢٣٦١ ٤٤٠١١٦٣٣٦ ٤٤٠١١٣٥٢٩ ٤٤٠٠٨٢٨١٠ ٤٤٠١٢٨٩٣٩ ٤٤٠٠٦٩٩٣٤ ٤٤٠٠٤٨٠٩٨ ٤٤٠٠٤٢١٣٤ ٤٤٠٠٣٧٣١٨ ٤٤٠١٨٠٢٠٣ ٤٤٠١٥٦٧٤١ ٤٤٠١٣٠٦٨٤ ٤٤٠١٦٤١٤١ ٤٤٠٠٩٧١٨٤ ٤٤٠١٥٣٧١٢ ٤٤٠١٨٣٣٧٢ ٤٤٠٠٩١٨٠٥ ٤٤٠٠٦٤٩٤١ ٤٤٠٠٧٦٣٣٥ ٤٤٠٠٦٣٣٨٣ ٤٤٠١٠٩٢١٠ ٤٤٠٠٤٩١٧٥ ٤٤٠٠٥٦٢٧٦ ٤٤٠٠٣٨٥١٣ ٤٤٠١٦٦٩٣٥ ٤٤٠٠٩٤٧٠٥ ٤٤٠٠٣٧٧٥٨ ٤٤٠٠٥٤٧٨٤ ٤٤٠١٨٥٣٧٧ ٤٤٠١٥٤١٠٢ ٤٤٠٠٨٥٢٥١ ٤٤٠١٦٩٣٩٧ ٤٤٠١١١٠٩٤ ٤٤٠٠٩٦٩٣١ ٤٤٠٠٦٧٨١٩ ٤٤٠١٥٤٩٢٤ ٤٤٠٠٤٩٢٤٩ ٤٤٠١٤٢٣٠٧ ٤٤٠٠٤٩٣٨٢ ٤٤٠١٤٢٩٨٥ ٤٤٠١٨٠٠٧٠ ٤٤٠٠٨٨٣٩٠ ٤٤٠٠٤٣٥٧٩ ٤٤٠١٦٠١٠٦ ٤٤٠١٨٧٤٦٦ ٤٤٠١٨٧٢٦٥ ٤٤٠٠٥٦٢٦١ ٤٤٠٠٤٢٧٠٧ ٤٤٠٠٣٨٥٥٣ ٤٤٠١١٠٢٢٧ ٤٤٠١١٥٦١٨ ٤٤٠٠٨٥١٣٤ ٤٤٠٠٥٣٤٢٨ ٤٤٠٠٤٢٢٤٠ ٤٤٠٠٤٧٠١٥ ٤٤٠١١١٣٣٣ ٤٤٠٠٨٩٤٢٣ ٤٤٠٠٧٠٥٠٢ ٤٤٠٠٧١٦٣٤ ٤٤٠١٣٩٢٨٢ ٤٤٠١٤٤٥٩٣ ٤٤٠٠٤٣٠٠٢ ٤٤٠٠٤١٣٨٧ ٤٤٠٠٨٨٢٥١ ٤٤٠٠٨٢٢٨٥ ٤٤٠٠٥١٢٧٧ ٤٤٠٠٣٩٤٨٦ ٤٤٠٠٤٥٠٣٠ ٤٤٠٠٨٠٨٦٤ ٤٤٠١٦٢٠٥٥ ٤٤٠٠٨٤٤٣٧ ٤٤٠١٤٤٦٧٨ ٤٤٠١٧٣٩٨٦ ٤٤٠٠٧٩٨٣٤ ٤٤٠١٣٩٩٧٩ ٤٤٠١٥٦١٠٨ ٤٤٠١٨٥٥٩٦ ٤٤٠١٨٥٦٢٢ ٤٤٠٠٨٧١٤٠ ٤٤٠٠٥٢٦٣٥ ٤٤٠٠٤٢٠٩٠ ٤٤٠٠٧١٣٦٦ ٤٤٠١٢٨٤٧٩ ٤٤٠٠٧٧٤٧٥ ٤٤٠٠٧٨٢٣١ ٤٤٠٠٧٧٩٤٢ ٤٤٠١١٢٣٠٠ ٤٤٠٠٩٨٣٦٥ ٤٤٠١٢٠٢٧٢ ٤٤٠٠٥٨٩٥٤ ٤٤٠١٣٨٤٣٧ ٤٤٠١٨٥٧٩٧ ٤٤٠١٠٦٣١٢ ٤٤٠١٩١١٦٨ ٤٤٠١٢٨٢٧٣ ٤٤٠١٨٧٤٣٢ ٤٤٠١٣٩٥٦١ ٤٤٠١٦٢٧٥٧ ٤٤٠٠٨٠١٥٤ ٤٤٠١٨٣٦٥٢ ٤٤٠٠٨٩٨٠٨ ٤٤٠٠٩٩٤٠٩ ٤٤٠١٨٧٥١٣ ٤٤٠٠٤٢١٨٩ ٤٤٠٠٨٩٩١٢ ٤٤٠١٧٥٠٧٣ ٤٤٠٠٩٤٩٦٥ ٤٤٠١٢٤٣٥٨ ٤٤٠٠٥١٣٥٠ ٤٤٠١٧٢١٨٦ ٤٤٠١٦٩٤٢٨ ٤٤٠٠٨٩٦٦٨ ٤٤٠١٠٤٤٠٨ ٤٤٠١٣٢٨٩٧ ٤٤٠٠٣٦٧٠٣ ٤٤٠٠٧٦٩٧٦ ٤٤٠٠٩٣٥١١

Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí

Łîķčã ٤٤٠١٠٢٩٥٥ ٤٤٠١٥٥١٤٠ ٤٤٠٠٧٧١٠٦ ٤٤٠٠٣٨٠١٨ ٤٤٠٠٥٦٥٥١ ٤٤٠٠٦٤٧٥٢ ٤٤٠٠٤٩٢٥٤ ٤٤٠١٥٨٨٢٣ ٤٤٠٠٥٠٦٧٩ ٤٤٠١٠٨٦٢٣ ٤٤٠٠٧٤٠١٠ ٤٤٠٠٨٠٠٣١ ٤٤٠١٨٧٩٦٩ ٤٤٠٠٨٨٨٤٣ ٤٤٠١٠٩٩٤٥ ٤٤٠١٦٥٨٦٨ ٤٤٠٠٤٦٦٢٩ ٤٤٠٠٥٩٨٦٦ ٤٤٠٠٤٦٦٥٩ ٤٤٠١٢٧٨٥٨ ٤٤٠٠٤٨٩٤٦ ٤٤٠١٣٧٦٩٧ ٤٤٠١٥٠٠٧٥ ٤٤٠٠٣٩٦٣١ ٤٤٠٠٥٤٣٠٧ ٤٤٠١٨٩٥٧٢ ٤٤٠١٠٨٦١٤ ٤٤٠٠٤٥٦٤٨ ٤٤٠١٢٩٨٩٤ ٤٤٠٠٩٥٩٦٤ ٤٤٠٠٤٦٦٨٩ ٤٤٠١٥٧٩٦١ ٤٤٠١٠٢٤٥٩ ٤٤٠٠٨٥٣٦٩ ٤٤٠١٣٠١١٦ ٤٤٠١٢٤٨٠٩ ٤٤٠٠٧٥٧١٠ ٤٤٠٠٨٩٠٩٦ ٤٤٠١٥٥٤٢٧ ٤٤٠١٠٥٠٧٧ ٤٤٠١٤٤٤٠٨ ٤٤٠١٢٢٥٣٠ ٤٤٠١٠٦١١٣ ٤٤٠١٢٧٨٠٤ ٤٤٠١٩١٧٤٥ ٤٤٠١١٤٠٧٧ ٤٤٠١٢٣٢٥٨ ٤٤٠١٤٥١٨٩ ٤٤٠٠٥٤٨٩٦ ٤٤٠٠٩٤٩٦٩ ٤٤٠٠٨٣٩٨٢ ٤٤٠٠٤١٩٣٢ ٤٤٠٠٩٩٦١٨ ٤٤٠٠٤٨٩٤٠ ٤٤٠٠٦٦٨٢٤ ٤٤٠٠٧٢٦٦٢ ٤٤٠١٥٩١٥٨ ٤٤٠١٥٩٠١٢ ٤٤٠١٠٢٧٣٤ ٤٤٠١٠٦٣٢٧ ٤٤٠٠٦٧١٩٧ ٤٤٠١٥٠٥٤١ ٤٤٠١٧٥٢٠٦ ٤٤٠١٣١٥٨٣ ٤٤٠١٨٦٤٢٢ ٤٤٠٠٤٧٨٥٣ ٤٤٠٠٤٧٤٠٨ ٤٤٠٠٩٠٣٤٥ ٤٤٠٠٥٢٧٨١ ٤٤٠١٦١١٨٤ ٤٤٠٠٦٤٦٨٨ ٤٤٠١٨٤٥٩٧ ٤٤٠٠٧٨٩٩٩ ٤٤٠٠٤٥٣٠٠ ٤٤٠٠٨١٠٩١ ٤٤٠٠٦٣١٥٣ ٤٤٠١٦٩٩٦٤ ٤٤٠١٩٣١٤١ ٤٤٠١٨٥٢٩٤ ٤٤٠٠٦٠١٠٩ ٤٤٠١٢٩٢١٤ ٤٤٠١٨٧٦١٧ ٤٤٠١٣٦٣١٩ ٤٤٠٠٧٨٧٧٣ ٤٤٠١٠٤١٤١ ٤٤٠٠٦٨٥٢٥ ٤٤٠١٥٠٠٤٢ ٤٤٠٠٤١٩٨٠ ٤٤٠١٢٧٩٧٦ ٤٤٠٠٤٢٨٥٤ ٤٤٠١٣٣٦٤١ ٤٤٠٠٩٣٥٣٤ ٤٤٠١١٧٩١٨ ٤٤٠٠٤٦١١٣ ٤٤٠٠٥١١٧٥ ٤٤٠٠٦٤٧١٤ ٤٤٠١١٧٩٠٣ ٤٤٠١١٧٠٩٨ ٤٤٠٠٤٥٣٢٦ ٤٤٠٠٥٦٠٧٠ ٤٤٠٠٧٠٠٥٥ ٤٤٠٠٧٢٢١٥ ٤٤٠٠٤٢٨٩١ ٤٤٠٠٥٥١٦٣ ٤٤٠٠٣٩٦٤١ ٤٤٠١٨٩٦٧٧ ٤٤٠٠٩٨٦٦٢ ٤٤٠١١٠٨٢٢ ٤٤٠١٧٠٠٧٩ ٤٤٠٠٤٦٧٦٢ ٤٤٠١٧٧٨٧٢ ٤٤٠٠٩٣٧٦١ ٤٤٠٠٥٠١٩٦ ٤٤٠٠٥٨٣٢٦ ٤٤٠١٦١٤١٤ ٤٤٠٠٤٧٠٦٩ ٤٤٠١٠٩١٠٣ ٤٤٠٠٥٠٥٢٨ ٤٤٠٠٤٨٥٣١ ٤٤٠٠٤١١٧٣ ٤٤٠٠٤٠١٠٨ ٤٤٠٠٩٩٨٤٠ ٤٤٠٠٦٩٧٢٢ ٤٤٠٠٨٥٠٦٧ ٤٤٠١٨٣٤٥٤ ٤٤٠١٧٧٩٧٥ ٤٤٠٠٨٥٢٣٧ ٤٤٠١٦٠٥١٨ ٤٤٠٠٩٦٨١٠ ٤٤٠١٧٥٧٩٧ ٤٤٠٠٥٨٧٧٥ ٤٤٠١٧٨٤٣٥ ٤٤٠٠٥١٤٦٤ ٤٤٠٠٧٨٨٦٤ ٤٤٠٠٤٦٠٢٦ ٤٤٠٠٣٧٨٤٤ ٤٤٠٠٤٠٢١١ ٤٤٠١٧٩١٦٦ ٤٤٠٠٤٠٨١٦ ٤٤٠٠٦١٦٢٧ ٤٤٠٠٨٢٨٥٠ ٤٤٠٠٧٧٩٩٠ ٤٤٠٠٤٠٦٩٦ ٤٤٠١٠٨٣٧٥ ٤٤٠١٥٠٩٣٤ ٤٤٠١٠٢٥٧٩ ٤٤٠٠٤٧٩٥٤ ٤٤٠١٢٠٩٠٠ ٤٤٠٠٨٣٦٧٢ ٤٤٠٠٤٨٨٩٤ ٤٤٠٠٧١٦٥٢ ٤٤٠١٨٨٨٨٧ ٤٤٠٠٨٧٩٢٤ ٤٤٠١٧٠٩٣٩ ٤٤٠٠٧٠٠٧٢ ٤٤٠١١٧٨٤٠ ٤٤٠٠٤١٧٩٣ ٤٤٠١٠١٣٨٩ ٤٤٠٠٧٨٩٨٤ ٤٤٠١٠٥٢٢١ ٤٤٠١٦٧٥٤٧ ٤٤٠١٨٩٩٥٥ ٤٤٠١٣٦١٠٠ ٤٤٠١٥٠٣٧٥ ٤٤٠١٨٨٦٢٢ ٤٤٠٠٥٠١٤٥ ٤٤٠٠٦٩٠٦٨ ٤٤٠٠٨٦٥٥٩ ٤٤٠١٠٦٢٦٩ ٤٤٠٠٦٢٧٩٤ ٤٤٠٠٥٢٠٥٢ ٤٤٠٠٤٠٩٥٩ ٤٤٠١١٧٨٧٧ ٤٤٠٠٣٦٨٥٠ ٤٤٠٠٣٦٧٢٦ ٤٤٠١٧٣٧٧١ ٤٤٠١٩٠٣٥٢ ٤٤٠١٧٥١٢٦ ٤٤٠٠٦٤٧٣٦ ٤٤٠١٧٩٠٣٧ ٤٤٠١٤٨٠٠١ ٤٤٠١٢١٦٠٠ ٤٤٠١٠٤٠٦٧ ٤٤٠١٣٩٦٧٥ ٤٤٠١٠٤٧٦٧ ٤٤٠١١٠٣٧٨ ٤٤٠٠٥٥٥٨٧ ٤٤٠١٧٠٣٧٨ ٤٤٠١٠٦٠٤٠ ٤٤٠٠٥٦٩٨٤ ٤٤٠٠٤٢٤٥١ ٤٤٠٠٣٩٥٠٥ ٤٤٠٠٦٢٩٤٦ ٤٤٠٠٨٦٢٥٧ ٤٤٠١٦٩٩٣٤ ٤٤٠١٨٩٥٧٥ ٤٤٠١٧٧٦٩٩ ٤٤٠٠٩٥٦٣٧ ٤٤٠١٧٨٣٠٣ ٤٤٠٠٨١٩٩٩ ٤٤٠١١٠٦٢٤ ٤٤٠١٨٨٨٧٣ ٤٤٠٠٥٧٤٦٣ ٤٤٠٠٤٦٦٨٢ ٤٤٠١٦٩٢٩٠ ٤٤٠٠٧٥١٦٤ ٤٤٠٠٤٠٦٧٧ ٤٤٠١٩٢٧٥٨ ٤٤٠١٨٥٩٥٣ ٤٤٠٠٥٢٦٧٢ ٤٤٠١٥٨٧٤٤ ٤٤٠١٥٩١٧٣ ٤٤٠٠٧١٩٢٣ ٤٤٠١٤٠٥٧٧ ٤٤٠١٥٠٠٣٧ ٤٤٠٠٥٣٤٨٤ ٤٤٠٠٩٥٦٤٩ ٤٤٠٠٨٣٦٥٢ ٤٤٠١٨٩٤٩٤ ٤٤٠٠٤٨٦١٩

٤٤٠٠٧٦٦٧١ ٤٤٠٠٤٩٢٨٠ ٤٤٠١٧١٠٩٤ ٤٤٠١٧٩٦٤٠ ٤٤٠١٣٤٥٦١ ٤٤٠٠٨٨١٨٧ ٤٤٠١٨٨٧٣٦ ٤٤٠١٣٠١٢٧ ٤٤٠١٢٥٨٤٩ ٤٤٠٠٧٩٧٦٣ ٤٤٠٠٤٢٨٣٥ ٤٤٠١٣٦٩٥٦ ٤٤٠١٠٦٦٨٣ ٤٤٠١٨٦٩٢٢ ٤٤٠١٨٥٧٣٨ ٤٤٠٠٥٢٩٠٣ ٤٤٠٠٦١٣٦٩ ٤٤٠١٩٠٨٦٦ ٤٤٠١١٨٣٨٩ ٤٤٠١٩١٩٢٧ ٤٤٠٠٤٤٩٨٥ ٤٤٠١٢٤٩٦١ ٤٤٠١٦٩٧٢٧ ٤٤٠١٩١٩٨٢ ٤٤٠١٥٦٥٢٥ ٤٤٠١١٧١٨٣ ٤٤٠٠٤٩٤٠٨ ٤٤٠٠٤٦٢٣٩ ٤٤٠١٠٧٤٩٢ ٤٤٠٠٧٧٢١٤ ٤٤٠٠٩٢٣٦٤ ٤٤٠٠٥١٢٧٢ ٤٤٠٠٥٣٤٨٢ ٤٤٠٠٦٨٣٢٥ ٤٤٠١٤٣٧٥٥ ٤٤٠٠٦٨٣٩٥ ٤٤٠٠٥٢١٧١ ٤٤٠٠٨٢٨٢٢ ٤٤٠٠٤٥٠٣١ ٤٤٠١٣٦٥٧٤ ٤٤٠٠٩٣٦٥٩ ٤٤٠٠٩٦٩٢٦ ٤٤٠١٣١٨٣٧ ٤٤٠٠٣٨٤٧٢ ٤٤٠٠٥٠٧٩٥ ٤٤٠٠٦١٨٢٩ ٤٤٠٠٤٦٠٩٥ ٤٤٠٠٧٠٤٧٣ ٤٤٠١٣٨٤٧٥ ٤٤٠١١٥٢٥٢ ٤٤٠٠٦٣٣٠٢ ٤٤٠٠٦٦٠٩٥ ٤٤٠١٣٤٣٠٢ ٤٤٠٠٤٩٨٠٣ ٤٤٠٠٤٠٢٣٠ ٤٤٠٠٤٧٢٩٧ ٤٤٠٠٧٤٣٢٩ ٤٤٠٠٨٢٦٩٠ ٤٤٠٠٧٩٥١٨ ٤٤٠١٥٥٨٢٨ ٤٤٠١٦٥٣٣٣ ٤٤٠٠٦٨٦٩١ ٤٤٠١٠٢٥٨٨ ٤٤٠٠٦١٨٤٢ ٤٤٠١٠٢٨٠٨ ٤٤٠٠٩١٩١٤ ٤٤٠١٣٨٠٨٣ ٤٤٠٠٥٨٥٣٩ ٤٤٠١٦٤٤٠٧ ٤٤٠١٦٨١٨٨ ٤٤٠١٠٠٤٦٩ ٤٤٠١٠١٣٥٤ ٤٤٠٠٧٨٥٦٩ ٤٤٠٠٥٥٢٧٠ ٤٤٠١٥٥٠٠٨ ٤٤٠٠٤٦٢٨٥ ٤٤٠٠٩٩٤١٥ ٤٤٠١٧٨٤٤٩ ٤٤٠١١١٩٨١ ٤٤٠٠٦٣٩٨٠ ٤٤٠٠٥٨٠٤٨ ٤٤٠٠٦٣٧١١ ٤٤٠٠٧٨٩٩٣ ٤٤٠٠٩٤٧٢٧ ٤٤٠١٢٠٠٠٩ ٤٤٠٠٦٤٠٩٣ ٤٤٠٠٦٢٤١٢ ٤٤٠٠٥٢٨٩٦ ٤٤٠٠٨٢٨٦٢ ٤٤٠٠٤٦١٣٢ ٤٤٠٠٦٤٢١٤ ٤٤٠٠٨٨٩٠٨ ٤٤٠١٢٥٧٨٨ ٤٤٠١٨٧٧١٠ ٤٤٠٠٤٥٣١٩ ٤٤٠٠٣٧٩٤١ ٤٤٠١٠٠٢٥٧ ٤٤٠١٥٦٠٩٠ ٤٤٠١٦٤٤٦٢ ٤٤٠٠٧٥١٩٢ ٤٤٠٠٦٥٢٨٣ ٤٤٠٠٦٣٩٩٨ ٤٤٠٠٧٩٥٣٧ ٤٤٠٠٨٦٣٧٥ ٤٤٠٠٨٦١٣٠ ٤٤٠٠٦٨٩٩٧ ٤٤٠١٠٩٧٧٥ ٤٤٠٠٦٣٤٩٦ ٤٤٠٠٩٣٤٦١ ٤٤٠١٠٣٤٠٤ ٤٤٠١٦٠٣٠٠ ٤٤٠٠٣٩٦٣٠ ٤٤٠١١٧٢٣١ ٤٤٠٠٦٢٤٠٠ ٤٤٠١٦٥٨٤٨ ٤٤٠٠٤٩٠٤٠ ٤٤٠٠٩٢٢٥٥ ٤٤٠٠٨٩٧٧٤ ٤٤٠٠٤١٩٠٠ ٤٤٠١١٢٧٢٣ ٤٤٠١٤٥٧٠١ ٤٤٠١٣٢٧٧١ ٤٤٠٠٤٤٣٢٤ ٤٤٠١٢٣٤٦٤ ٤٤٠١٧١٨٨٩ ٤٤٠١٦٨٢٩٦ ٤٤٠١٣٢٧١٣ ٤٤٠٠٧٨٤٦٩ ٤٤٠١٥٧٤٧٤ ٤٤٠٠٥٦٦٨٢ ٤٤٠٠٩٢٨١٦ ٤٤٠١٠٣٩١٠ ٤٤٠٠٧٩٧١٩ ٤٤٠١٥٣٩٦٦ ٤٤٠٠٩٨٨٩٢ ٤٤٠١٠٤٩٠٧ ٤٤٠١٠٣٠٠٢ ٤٤٠٠٤٨١٠١ ٤٤٠٠٥٠٣١٠ ٤٤٠١٣٥٨٦٢ ٤٤٠١٣٤٠١٨ ٤٤٠٠٨١٧٠٥ ٤٤٠٠٦٤٢٣٨ ٤٤٠٠٧٤٩٧١ ٤٤٠٠٨٨٣٦١ ٤٤٠١٩١٠٠٢ ٤٤٠٠٥٦٣٩٠ ٤٤٠١١٣٩٥٣ ٤٤٠٠٤٣٧١١ ٤٤٠١٥٥٧٦٦ ٤٤٠٠٧١٩٠٢ ٤٤٠٠٦٩٠٩٨ ٤٤٠٠٤٨٠٨٠ ٤٤٠١٩٠٤٥٨ ٤٤٠٠٤٩٧٦١ ٤٤٠٠٨٥١٠٩ ٤٤٠١٠٨٨٨٤ ٤٤٠٠٩٨٧٩٨ ٤٤٠٠٦٣٣٧١ ٤٤٠٠٨١٤٧٥ ٤٤٠٠٧٣٦٩٦ ٤٤٠١٠٤٩٦٧ ٤٤٠١٥٣٨٥٥ ٤٤٠٠٧٥٢٨٧ ٤٤٠١٤٦٦٦٤ ٤٤٠١٥٣٨٨٦ ٤٤٠٠٨٢٠٧٩ ٤٤٠١٠١٠٠٧ ٤٤٠١١٠٨٤٧ ٤٤٠٠٦١٦١٣ ٤٤٠١٤٧١٥٢ ٤٤٠٠٦١٩٣١ ٤٤٠٠٨١٦٨٦ ٤٤٠٠٩١٢٠٦ ٤٤٠١٢١٨١١ ٤٤٠٠٩٨٠٠٦ ٤٤٠١٨٤٥٦٦ ٤٤٠١٤٩٦٢٩ ٤٤٠١٣٩٩٦٦ ٤٤٠١٦٥٣٤٤ ٤٤٠١٢٦٢٣٤ ٤٤٠١٨٧٩٢٥ ٤٤٠١٤١٤٩٦ ٤٤٠١٨٨٠٩٧ ٤٤٠١٨٩٠٠٦ ٤٤٠١٨٣١١٨ ٤٤٠١١٨٣٧٠ ٤٤٠١٩١٥٦٠ ٤٤٠٠٨٨٤٧٧ ٤٤٠١٠٢٥٥٧ ٤٤٠٠٤٥٧٦٠ ٤٤٠١٤٧٦٦٤ ٤٤٠٠٩٠٤٩٦ ٤٤٠٠٧٤٢١٠ ٤٤٠١٤٦٣٤٠ ٤٤٠٠٩٣٨٣٣ ٤٤٠٠٥٠٩٧٤ ٤٤٠٠٥٤٤٤٢ ٤٤٠١٩٠٦٤٣ ٤٤٠٠٥٦١٤٢ ٤٤٠٠٥٢٠٣١ ٤٤٠٠٩١٢٤٤ ٤٤٠٠٧٧١٥٥ ٤٤٠١٩١٣٣٤ ٤٤٠٠٧٣٥١١ ٤٤٠٠٦٤٧٨٦ ٤٤٠٠٧٩٩٩٩ ٤٤٠١٥٠٣٢١ ٤٤٠١٠٨١١٠ ٤٤٠١٤٥٨٠٧ ٤٤٠٠٣٧٢٨٩ ٤٤٠٠٤٩٢٧٠ ٤٤٠٠٤٨٠٥٩ ٤٤٠١٢٦٤٩٧ ٤٤٠٠٦٤٣٠٠ ٤٤٠٠٨١٠١٩ ٤٤٠٠٤١٤١٧ ٤٤٠١١٠١٠٤ ٤٤٠١١٦٦١٠ ٤٤٠٠٥٨٥٤٥

٤٤٠٠٧١٣٦٧ ٤٤٠٠٨١٦٧٨ ٤٤٠٠٩٤٥٩٣ ٤٤٠١٠٤٠١٠ ٤٤٠٠٧١٤٤٠ ٤٤٠٠٩٥٨٠٦ ٤٤٠٠٥٣٠٠٥ ٤٤٠١١١١٧٥ ٤٤٠١٤٤٨٠٧ ٤٤٠٠٨٩٨٨٩ ٤٤٠٠٦٢٢٦٨ ٤٤٠٠٨٨٣٩٢ ٤٤٠٠٨٩٤٥٩ ٤٤٠٠٦١٩٩٠ ٤٤٠١٦٥٥٥٣ ٤٤٠٠٥٣٦٥٥ ٤٤٠١٠٠٠٩٠ ٤٤٠١٣٩٥٦٥ ٤٤٠٠٣٨٧٨٣ ٤٤٠٠٤٥٩٩٣ ٤٤٠١٠٦٠٠٧ ٤٤٠٠٥٤٤٠٢ ٤٤٠٠٨٦٠٠٣ ٤٤٠١٦٨٨٧٦ ٤٤٠١٢٥٨٢٥ ٤٤٠٠٧٠٠٧٩ ٤٤٠٠٤٩٧٧٧ ٤٤٠٠٨٥٠٤٤ ٤٤٠٠٤٤٢٢٦ ٤٤٠٠٥٣١٤٧ ٤٤٠١٠٩٧٢٠ ٤٤٠٠٧١٤٩٧ ٤٤٠١٤٣١٣١ ٤٤٠١٤٤٩٦٦ ٤٤٠١٧٤٣٩٢ ٤٤٠١٤٩٣٥٥ ٤٤٠٠٦٥٢٢٤ ٤٤٠١٧٩٧٦٦ ٤٤٠٠٤٢٦٣٠ ٤٤٠٠٧٣٩١٢ ٤٤٠٠٨٦٢٠٧ ٤٤٠١٦١٠٥٤ ٤٤٠٠٨٧٣٢٠ ٤٤٠٠٥١١٨٦ ٤٤٠٠٣٨٥٨٠ ٤٤٠٠٦٩٢٢٨ ٤٤٠١٦٩٨٨٥ ٤٤٠٠٥٢١٩٦ ٤٤٠١٥٦٥١٩ ٤٤٠١٩٠٦٣٠ ٤٤٠٠٤٤٠٩٤ ٤٤٠١١٣١٩٤ ٤٤٠٠٦٠٩٦٣ ٤٤٠٠٦٣٠٨٢ ٤٤٠٠٩٠٨٤٠ ٤٤٠٠٤٢٠٩٦ ٤٤٠٠٨٩٥٤٣ ٤٤٠١٠٩٢٢٦ ٤٤٠٠٥٥٩٧٧ ٤٤٠١٦٦٩٨٧ ٤٤٠١٧٨٩٤٩ ٤٤٠١٩٢٧٩٤ ٤٤٠١٨٩٢١١ ٤٤٠١٧٠٣١٤ ٤٤٠٠٩٦١٦٣ ٤٤٠١٢٩٩٥٧ ٤٤٠٠٦٢٤٣٣ ٤٤٠١٧٩٩٥٩ ٤٤٠٠٣٦٩٨١ ٤٤٠١١٩٠٨٦ ٤٤٠٠٧٦٦٩١ ٤٤٠٠٣٧٤٣٩ ٤٤٠٠٣٦٢٨٩ ٤٤٠١٤٧٦٤١ ٤٤٠٠٤٤١٠٤ ٤٤٠١٣٢٤٥٨ ٤٤٠٠٨٩٤١٠ ٤٤٠٠٨٩٧٩٩ ٤٤٠٠٩٢٢٠٨ ٤٤٠١١٥٣٣٣ ٤٤٠٠٤٦٧٣١ ٤٤٠١١٤٦٨٣ ٤٤٠٠٦٢٦٣٩ ٤٤٠٠٦٥٢٢١ ٤٤٠٠٣٨٣٢٥ ٤٤٠٠٥٤٤٩١ ٤٤٠٠٨٧٣٨٦ ٤٤٠٠٣٨٨١٢ ٤٤٠١٨٠٥١٨ ٤٤٠١٨٤٥٣٣ ٤٤٠١٢٤٤٢٩ ٤٤٠٠٣٨١٢١ ٤٤٠١٥٦٠٣٥ ٤٤٠١٨٥٥٥٦ ٤٤٠٠٣٨٤٥٩ ٤٤٠١٧٠٧٩٦ ٤٤٠٠٤٧٥٧١ ٤٤٠١٨٤٣٩٠ ٤٤٠١٨١٥٨١ ٤٤٠٠٥٠٤٤٩ ٤٤٠٠٦١٢١٩ ٤٤٠٠٣٧٤٦٩ ٤٤٠١٦٠٤٦٣ ٤٤٠٠٧٥٥٤٥ ٤٤٠٠٨٢٠٩٢ ٤٤٠١٨٢٤٥٩ ٤٤٠١٩١١٣٩ ٤٤٠١٤٣٥٦٤ ٤٤٠٠٦٩١٤١ ٤٤٠٠٤٤١٦٦ ٤٤٠٠٥٧٠٠٢ ٤٤٠٠٨٢٧٢٠ ٤٤٠٠٨٢٩٤٤ ٤٤٠١٢٦٨٤٧ ٤٤٠٠٦٨٦٠٢ ٤٤٠١٨٤٣٤٤ ٤٤٠٠٩٩٩٨٤ ٤٤٠٠٧٩٩١٢ ٤٤٠١٨٢٢٤٥ ٤٤٠٠٤٢٣٩١ ٤٤٠١٢٦٨٨٨ ٤٤٠١١٠٣٥٠ ٤٤٠٠٨٣٩٤٩ ٤٤٠٠٧٢٠٨٢ ٤٤٠٠٩٢٨٤٩ ٤٤٠٠٣٩٠٤١ ٤٤٠٠٣٩٦٢٦ ٤٤٠٠٣٩٠٧٩ ٤٤٠٠٨٥٨٣٢ ٤٤٠٠٤٣٤٦٣ ٤٤٠١٤٥٨٣٩ ٤٤٠١٨٨٥٧٢ ٤٤٠٠٤١٧١٦ ٤٤٠١١٥٤٠٠ ٤٤٠٠٤٢٠٩٤ ٤٤٠١١٥١٧١ ٤٤٠٠٧٦٣٢٣ ٤٤٠١١٠٩٧٢ ٤٤٠٠٤١٦٤٢ ٤٤٠١٠٩٠٢٧ ٤٤٠٠٩٧٣٩٠ ٤٤٠٠٤٣٢٤٢ ٤٤٠١٠٧٢١٨ ٤٤٠٠٦٥٢١٧ ٤٤٠٠٤١٤٩٥ ٤٤٠١١١٥٨٩ ٤٤٠٠٦٦٨٣٣ ٤٤٠١٢٤٣٣٦ ٤٤٠١٧٣٦١٨ ٤٤٠١٣٩٢٦٢ ٤٤٠١٧٩١٤٠ ٤٤٠٠٧٠٥٨٣ ٤٤٠٠٧٦٤١٣ ٤٤٠٠٩٨٣٢٤ ٤٤٠١٨٨٤٢٣ ٤٤٠١٤٥٥٤٥ ٤٤٠٠٦٠٣١٧ ٤٤٠٠٥٥٩٠٧ ٤٤٠١٤٢٤٤١ ٤٤٠١٧٣١١٣ ٤٤٠٠٨٨٤٣٩ ٤٤٠٠٤٣٩٣٤ ٤٤٠٠٤٩٠٥٦ ٤٤٠٠٤٩٩٩٢ ٤٤٠١٧١١٦٦ ٤٤٠١٨٦١٢٢ ٤٤٠١٩٣١٤٧ ٤٤٠٠٤٠٩٨٨ ٤٤٠١٠٤٦٩٣ ٤٤٠٠٦٨٢٥٣ ٤٤٠١٢٠٧١٤ ٤٤٠٠٤٥٧٨٦ ٤٤٠٠٤٧١٤٤ ٤٤٠١٨١٢٩٦ ٤٤٠١٢٥٠٤٥ ٤٤٠١٣٦٣٩١ ٤٤٠٠٣٩٦٢١ ٤٤٠١٣٢٨١٢ ٤٤٠٠٩١٠٥٧ ٤٤٠٠٥٩٠٠٥ ٤٤٠١٢١٧٨١ ٤٤٠٠٩٧١١١ ٤٤٠١٩٠٤٢٧ ٤٤٠١٦٢٤٠١ ٤٤٠١٥٤٤١٢ ٤٤٠٠٩٨١٤٥ ٤٤٠٠٤٧٥١٠ ٤٤٠١٨٥٣١٦ ٤٤٠٠٥٤٢٢٧ ٤٤٠١١٨٠٨٥ ٤٤٠٠٥٤٢٥٢ ٤٤٠١٨٥٨٠١ ٤٤٠٠٨٦٦٨٨ ٤٤٠١٩١٣٣٠ ٤٤٠٠٤١٠٧٥ ٤٤٠٠٩٠٩١١ ٤٤٠٠٤٥٦٨٦ ٤٤٠٠٤٣٥٥٨ ٤٤٠٠٤٤٤٧٣ ٤٤٠١٣٥١٨٤ ٤٤٠١٤١٥١٦ ٤٤٠٠٤٤٩٧٥ ٤٤٠١٠٣٦٤١ ٤٤٠٠٤٥٠٢٥ ٤٤٠٠٤٣٧٩٨ ٤٤٠١١٧٥٨٩ ٤٤٠١٩٣٢٢٠ ٤٤٠١٨٧٦٩٣ ٤٤٠١٦٢٤٩٤ ٤٤٠٠٧٩٨٣٥ ٤٤٠١٦٠٨٦٠ ٤٤٠٠٧٣٥٧٨ ٤٤٠٠٨٥٩٣٩ ٤٤٠٠٣٦٢١٥ ٤٤٠١٧٦٢١٩ ٤٤٠٠٦٢٩٤٨ ٤٤٠١٣٩٨٤١ ٤٤٠١٤٨٢١٣ ٤٤٠١٦٧٤٥٣ ٤٤٠١٨٩٤٣٦

٤٤٠٠٨٣٠٢٢ ٤٤٠٠٥٩٠٥٥ ٤٤٠١٤١٠٦٩ ٤٤٠١٩١٠١٣ ٤٤٠٠٥٢٥٨٥ ٤٤٠١٦٢٢١٨ ٤٤٠١٩٢٧٦٧ ٤٤٠٠٥٤٤٢٢ ٤٤٠٠٨٢٤٧٥ ٤٤٠٠٤٦٦٦٣ ٤٤٠١٥٨٣٣٨ ٤٤٠٠٣٩٨٠٢ ٤٤٠٠٥٠٥٥٩ ٤٤٠٠٧٠٨٥٢ ٤٤٠١٥٥٥٥٨ ٤٤٠٠٩٧٢٩٦ ٤٤٠٠٤٠٠٠٣ ٤٤٠١٥٣٦٤٦ ٤٤٠١٣٧٢٢٧ ٤٤٠١٨٦١٥٩ ٤٤٠١٩٠٦٨٢ ٤٤٠٠٤٤٤٤٤ ٤٤٠٠٩٤٧٣٤ ٤٤٠٠٤١٠٥٣ ٤٤٠٠٧١٩٦٣ ٤٤٠٠٨٤٠٢٧ ٤٤٠٠٤٢٥٤٨ ٤٤٠١٠٨٢٩٩ ٤٤٠١٠٣٤٦٠ ٤٤٠٠٧٥٠٩١ ٤٤٠١٤٧٥٩٣ ٤٤٠١٤٤٦٧١ ٤٤٠١٢٣١٠٨ ٤٤٠٠٧١٠٢٢ ٤٤٠٠٥٢٣٨٥ ٤٤٠١٢٦٧٣٩ ٤٤٠١٠١٨٧١ ٤٤٠١٧٧٥٥٩ ٤٤٠٠٨١٤٠٨ ٤٤٠٠٣٨٦٥٠ ٤٤٠١٠٤٢٠٥ ٤٤٠١٠٣٦٦١ ٤٤٠٠٦٨٧٢٦ ٤٤٠٠٤٤٢٩٧ ٤٤٠١٥٦٣١٧ ٤٤٠٠٧٣٤٣٨ ٤٤٠١٢٥٣٠١ ٤٤٠١٢٠٣٤٩ ٤٤٠١٤٠٦٣١ ٤٤٠٠٥٨٣١٩ ٤٤٠٠٤٥٤٨٠ ٤٤٠٠٤٣١٦٣ ٤٤٠١٨٨٧٦٦ ٤٤٠١٩١٠١٦ ٤٤٠١٠٥٧٤١ ٤٤٠١٢٦٢٣٨ ٤٤٠٠٤٩٧٣٤ ٤٤٠١٧٢٦٧٢ ٤٤٠٠٧٨٨٢٨ ٤٤٠٠٩٦٦٦٨ ٤٤٠٠٧٢٩٩٤ ٤٤٠١١٣٣٤٧ ٤٤٠١٧٦١٧٣ ٤٤٠١٢٨٥٦٣ ٤٤٠٠٥٤٨٤١ ٤٤٠٠٦٣٩١٤ ٤٤٠٠٤٦٧٢٥ ٤٤٠١٨٢١٨٥ ٤٤٠٠٥٣٨٢٧ ٤٤٠١١٨٥٨٢ ٤٤٠١٣٤٢٧٥ ٤٤٠٠٤٧١٠١ ٤٤٠٠٥٩٩٤٨ ٤٤٠١٧٥٠٧٢ ٤٤٠١٢١٩٣٣ ٤٤٠٠٧٩١٢٨ ٤٤٠١٠٤١٤٣ ٤٤٠٠٤٢٦٠٧ ٤٤٠٠٩٧٠٩٩ ٤٤٠١٣٩٠٥٦ ٤٤٠٠٦٨٣٦٩ ٤٤٠٠٤٩٦٧٤ ٤٤٠٠٥٠٨١١ ٤٤٠٠٨٤٩١٢ ٤٤٠١٤٩٧٥٧ ٤٤٠٠٤٠٥٩٢ ٤٤٠١٢٠٢٧٤ ٤٤٠٠٨٢٠٧٠ ٤٤٠١٢٨٩٧٦ ٤٤٠١٠١٦٤٠ ٤٤٠١٢٩١٠٨ ٤٤٠٠٥٠٠٦٦ ٤٤٠١٠٥٦٤٤ ٤٤٠١٩٠٨٠٩ ٤٤٠١٧٢٠٣٩ ٤٤٠١٧٥١٩٦ ٤٤٠١٣٦٤٢١ ٤٤٠١٥٤٧٩٠ ٤٤٠٠٩٨٢٨٦ ٤٤٠١٥٤٩٦٠ ٤٤٠٠٦٦٠٤٩ ٤٤٠٠٦٨٧٥٤ ٤٤٠٠٦٢٨١٣ ٤٤٠١٦٦٣٦٧ ٤٤٠٠٩٤٥٧٩ ٤٤٠١٤٥٧٧٢ ٤٤٠٠٦٨٧٩٠ ٤٤٠١٠١٤٢٦ ٤٤٠١٠٥١٣٢ ٤٤٠١٠٧٣٩٦ ٤٤٠٠٤٥٢٠٨ ٤٤٠١٤٥٠٨٩ ٤٤٠١٠٩٦٦١ ٤٤٠٠٨١٨٤٢ ٤٤٠٠٥١٩٥٧ ٤٤٠١٨٨٢٣٣ ٤٤٠٠٩٠٥٤٢ ٤٤٠٠٩٤٠٥٠ ٤٤٠٠٥٢٦٣٠ ٤٤٠١٦١٨٤٠ ٤٤٠١٩٣١٣٦ ٤٤٠٠٧٦٤٨٢ ٤٤٠١٨٢٠٠٨ ٤٤٠١٣٤٧٢٥ ٤٤٠٠٤١٨٦٣ ٤٤٠٠٧٢٨٢٣ ٤٤٠٠٦٢٤٧٠ ٤٤٠٠٤٠٤٦٤ ٤٤٠٠٧٥١٠٤ ٤٤٠١٣٢٥٢٦ ٤٤٠٠٧٠٣٩٥ ٤٤٠١٠١٦٦٠ ٤٤٠٠٥٣١٤٨ ٤٤٠١١٠٩٩٩ ٤٤٠١٨٠٨٩٩ ٤٤٠٠٨٩٢٨٧ ٤٤٠٠٤٢٣٩٤ ٤٤٠٠٧٥٢٧٣ ٤٤٠٠٦٤٨٧١ ٤٤٠١٣٨٦٥٣ ٤٤٠٠٨٥٢٤٣ ٤٤٠٠٤٩٤٦٥ ٤٤٠٠٥٦٥١٩ ٤٤٠٠٤٨٥٣٤ ٤٤٠٠٩٠٣١٠ ٤٤٠٠٩٤٢٦٧ ٤٤٠١٤٩٧٥٥ ٤٤٠٠٨٩٦٥٢ ٤٤٠١٥١٥٢٦ ٤٤٠١٢١٩١١ ٤٤٠١٩٢٩٧٦ ٤٤٠٠٨٢٠٠٨ ٤٤٠٠٥٠٢٤٣ ٤٤٠١٨٣٢٣٠ ٤٤٠٠٤٤٧٢٤ ٤٤٠٠٤٨٥٣٣ ٤٤٠١٠٠٧٥٨ ٤٤٠١٧٤٧٦٦ ٤٤٠١١٣٧٢٩ ٤٤٠٠٩٧٢٢١ ٤٤٠٠٩٦٠١٦ ٤٤٠٠٩٠٩٦٠ ٤٤٠١٧٨٠٣٢ ٤٤٠١٦٦٦٣٥ ٤٤٠٠٦٨٣٩٧ ٤٤٠١٦٢٨٢٠ ٤٤٠١٧٧٦١٢ ٤٤٠٠٤٨٢٤٤ ٤٤٠١٧١١٦٣ ٤٤٠١٦٢٤٠٢ ٤٤٠٠٤٣١٤٧ ٤٤٠٠٨٣٠١٨ ٤٤٠٠٧٩٠٠٠ ٤٤٠٠٣٨٤٥٠ ٤٤٠٠٤٥٧٨٨ ٤٤٠٠٤١٩٤٦ ٤٤٠١١١٤٦٧ ٤٤٠٠٧٥١٩٧ ٤٤٠٠٤٤٧٤٢ ٤٤٠٠٤٨٤٠٦ ٤٤٠١٧٠٣٨٧ ٤٤٠٠٤٣٤٧٨ ٤٤٠١٧٠٩٤٨ ٤٤٠١٠٤٧٤١ ٤٤٠٠٧٨٦٢٠ ٤٤٠٠٨٤٧١٩ ٤٤٠٠٧٢٠١٢ ٤٤٠١٧٩٣٢٣ ٤٤٠١٤٨٢٧٦ ٤٤٠١٤٢٨٧٧ ٤٤٠١٧٧٧٥٤ ٤٤٠٠٨٤٥٨١ ٤٤٠١٣١٢٢٨ ٤٤٠٠٤٣٥٢٩ ٤٤٠١٤٢٨٠٢ ٤٤٠١٠٦٨٤٨ ٤٤٠١١١٦٩٠ ٤٤٠٠٦٢٢٢٦ ٤٤٠٠٦٤٥٣٧ ٤٤٠٠٤٢٤٤١ ٤٤٠٠٧٦٢٢٦ ٤٤٠٠٦٧٦٩٧ ٤٤٠٠٤٠٣٨٦ ٤٤٠٠٥٦٦٤٧ ٤٤٠٠٤٦٩٧٩ ٤٤٠٠٤٨٠٦٨ ٤٤٠٠٣٨٤٤٤ ٤٤٠٠٤١٠٨٣ ٤٤٠١٠٥٧٢١ ٤٤٠١٢٧٧٣٠ ٤٤٠٠٨٣٢٧١ ٤٤٠٠٩٧٣٠٣ ٤٤٠١١٩٢٠٢ ٤٤٠١٠٠٦٦٥ ٤٤٠٠٤٧٢٤٦ ٤٤٠١٥٢١١٩ ٤٤٠١٢٤٢٨٧ ٤٤٠٠٧١٧٢١ ٤٤٠٠٥٠٠٧٧ ٤٤٠٠٨٤٠٩٥

٤٤٠١٨٧٣٩١ ٤٤٠١٥٧١٦٩ ٤٤٠٠٨٤٣٣٥ ٤٤٠٠٨٥٥٤٣ ٤٤٠١٢٣٧٦٦ ٤٤٠٠٧٩٧٠٠ ٤٤٠١٨٨٤١٣ ٤٤٠١٩٣٠١١ ٤٤٠١٢٠٣١٠ ٤٤٠٠٤١٩٨٧ ٤٤٠٠٩٦١١٧ ٤٤٠١٦٩٣٨٠ ٤٤٠١٧٧٨٢٥ ٤٤٠٠٤٢٦٣٤ ٤٤٠١٢٨٥٨٣ ٤٤٠٠٩٦٩٨١ ٤٤٠١٣٠٦٢١ ٤٤٠١٣٤٩٨٢ ٤٤٠٠٧٦٨٢٤ ٤٤٠١٦٨٣٩٩ ٤٤٠١١٤٣٨٠ ٤٤٠٠٥٠٦٥٩ ٤٤٠٠٦٨٧١٧ ٤٤٠٠٣٩٥٥١ ٤٤٠٠٨١٨٦٨ ٤٤٠٠٩٠١٤١ ٤٤٠١٤٥٧٥٨ ٤٤٠٠٤٢٩٣٢ ٤٤٠٠٤٣٦٦٣ ٤٤٠٠٥٩٣٠٨ ٤٤٠١٦٠٠٩٦ ٤٤٠١٤٩٤٦٧ ٤٤٠١١٩٠٩٧ ٤٤٠١٦٨٠٩٧ ٤٤٠١٢٢٥٢١ ٤٤٠٠٦٩٨٥٣ ٤٤٠٠٧٦٤٨٥ ٤٤٠١٣٢٥٠٤ ٤٤٠٠٣٩٤٢٦ ٤٤٠٠٥٥٥٣٩ ٤٤٠٠٥٦٦٢٣ ٤٤٠١٨٨٦٧١ ٤٤٠١٦٦٥٣٧ ٤٤٠١٨١٤٧٤ ٤٤٠٠٥٦٣٦٨ ٤٤٠١٢٤٧٥٨ ٤٤٠٠٧٩٣٨٩ ٤٤٠٠٩٥٩٠٦ ٤٤٠١٢٣١٠١ ٤٤٠٠٤٢٥٩١ ٤٤٠١٥٢٩١٨ ٤٤٠٠٧١٠١٢ ٤٤٠٠٤٤٤٩٣ ٤٤٠١٥٢٥٢٠ ٤٤٠٠٨٢٣٥٣ ٤٤٠١٩٢٢٩٩ ٤٤٠١٥٨٩٣٠ ٤٤٠٠٥٠٨٣٨ ٤٤٠٠٧١٢٩١ ٤٤٠٠٩٢٣٩٨ ٤٤٠١٦٨٧٦٥ ٤٤٠٠٣٦١٤٤ ٤٤٠١٦٦٩٠٦ ٤٤٠١٥٤٤٢٩ ٤٤٠١٨٣٤٩٢ ٤٤٠٠٤٩٢٤٠ ٤٤٠١٤١٠٩٠ ٤٤٠٠٩٧٣١٩ ٤٤٠١٨٦١٤٠ ٤٤٠٠٦١٤٩٢ ٤٤٠١١٠٤٧٤ ٤٤٠٠٤٢٥١٦ ٤٤٠٠٦٣٧٠٣ ٤٤٠٠٩١٢٨٨ ٤٤٠١١٨٥٥١ ٤٤٠١٧٠٣٠٣ ٤٤٠٠٣٩٧٨٥ ٤٤٠١٠٤٣١٤ ٤٤٠٠٤٠٥١٩ ٤٤٠١٠٣٨٧٨ ٤٤٠٠٥٦٨٣٤ ٤٤٠٠٣٧٨١٩ ٤٤٠٠٤٩٢٩١ ٤٤٠١٨٢٦٤٠ ٤٤٠١٨٧١٠٤ ٤٤٠٠٥١٨٧٦ ٤٤٠١٨٧١١٩ ٤٤٠١١٤١٦٩ ٤٤٠٠٨٥٤٢٦ ٤٤٠١٣٣١٦٧ ٤٤٠٠٨٣٣٦١ ٤٤٠٠٨٧٣٤٩ ٤٤٠٠٦٨٤٦٠ ٤٤٠٠٨٥٤٣٧ ٤٤٠١٦٠٤٠٤ ٤٤٠٠٥٨٨٢٣ ٤٤٠٠٦٤٩٦٤ ٤٤٠٠٧٥٨٥٠ ٤٤٠١٨٨٥٢٤ ٤٤٠١٤٢٨٨٤ ٤٤٠٠٥٦٠١٦ ٤٤٠١٢٥٣٩٩ ٤٤٠٠٣٨٤١٧ ٤٤٠١٤٨٠٩٦ ٤٤٠٠٦٧٥٥٨ ٤٤٠٠٨٩٠٤٤ ٤٤٠١٣٧٤٩٩ ٤٤٠٠٨٥٤٥٣ ٤٤٠١٣٨٥٦٨ ٤٤٠١٤٧٩٦٢ ٤٤٠١٨٨٥١٠ ٤٤٠٠٨٥٥٦٠ ٤٤٠٠٦٥٨١٧ ٤٤٠٠٦٨٧٦١ ٤٤٠٠٦٦٠١٧ ٤٤٠١٠٥٤٦٢ ٤٤٠٠٤٧٩٦١ ٤٤٠٠٤٢٩١٦ ٤٤٠٠٨٤٥٢٤ ٤٤٠١٢٤٠٠٨ ٤٤٠١٥٨٢٩٦ ٤٤٠٠٨٤٠٠٧ ٤٤٠٠٤١٣٩٠ ٤٤٠٠٧٢٠٢١ ٤٤٠٠٤٧٠٠٩ ٤٤٠٠٦٢٦٧٩ ٤٤٠٠٤٣٦١٦ ٤٤٠١٦١٥٦٥ ٤٤٠٠٩١٥٦٠ ٤٤٠٠٤١٨١٦ ٤٤٠٠٧٩٩٩٦ ٤٤٠٠٤٦٦٧٣ ٤٤٠٠٥٧٩٦٠ ٤٤٠٠٨٣٣٥٠ ٤٤٠٠٧٩٧٧٩ ٤٤٠٠٣٧٣٠٥ ٤٤٠١٢٩٠٨٧ ٤٤٠٠٥٨٧٤٧ ٤٤٠١٠٩٩٨٤ ٤٤٠٠٦٣١٨٤ ٤٤٠١٤٥٥٩٢ ٤٤٠١٢٠٧٨٧ ٤٤٠١٩٠٩٢٤ ٤٤٠٠٤٩٧٤٠ ٤٤٠١٣٦٧٠١ ٤٤٠٠٧٧٦٨٩ ٤٤٠٠٧٠٠٢٥ ٤٤٠٠٨٤٦٧١ ٤٤٠٠٤٧٩٥٨ ٤٤٠١٢٣٧٨٣ ٤٤٠٠٨٨٥٢٤ ٤٤٠١١٣٩٠٦ ٤٤٠١٦٤٠٨٤ ٤٤٠١٦٨٦٢٧ ٤٤٠١٧٢٩٠٦ ٤٤٠٠٩٦٣٥١ ٤٤٠١٥٥٥٥٠ ٤٤٠٠٨١١٨٤ ٤٤٠٠٨٩١٠٦ ٤٤٠٠٨٨٣٢١ ٤٤٠١٥٥٢٨١ ٤٤٠٠٤٦٤٧٣ ٤٤٠٠٧٤٦٧٩ ٤٤٠٠٣٦٩٧٣ ٤٤٠٠٣٧٣٥٥ ٤٤٠١٥٣٤٧٣ ٤٤٠٠٥٣٧٤٩ ٤٤٠٠٨٧٨٦٩ ٤٤٠٠٥١٤٤٧ ٤٤٠١٨٨٧٤٠ ٤٤٠٠٤٦٨٤٧ ٤٤٠٠٨١٣٣٧ ٤٤٠٠٥١٥١٧ ٤٤٠١٤٧٧٢٤ ٤٤٠٠٦٥٧٥٦ ٤٤٠٠٦٩٧٤٠ ٤٤٠١٦١١٦٣ ٤٤٠١٣٥٩٧٧ ٤٤٠١٠٥٧٧١ ٤٤٠١٥٢٠١٧ ٤٤٠١٠٨٨٨٠ ٤٤٠٠٨١٢١٢ ٤٤٠١٦٧٣٩٨ ٤٤٠١٢٧٧٦٥ ٤٤٠١١١٦٣٣ ٤٤٠١٨٩٣٣٦ ٤٤٠٠٤٤٢٦٢ ٤٤٠٠٥١٨٨٦ ٤٤٠٠٨٦٨٧٧ ٤٤٠١٩٠٩٥٨ ٤٤٠٠٦٣٢٣٣ ٤٤٠٠٨٨٤٦٦ ٤٤٠٠٦١٢١٨ ٤٤٠١٠٥٢٧٦ ٤٤٠٠٥١١٩٢ ٤٤٠١١١٨٠٦ ٤٤٠٠٣٩٧٨٩ ٤٤٠٠٤١٥٣٧ ٤٤٠٠٨٤٨٢٧ ٤٤٠١٩١٣٤٦ ٤٤٠٠٥١٢٨٧ ٤٤٠١٦٧٠٩١ ٤٤٠١٧٤٥٦٧ ٤٤٠٠٨٣١٨٤ ٤٤٠١١٤٥٠٩ ٤٤٠٠٨٧٤١٣ ٤٤٠٠٩٣٠٢٣ ٤٤٠٠٧٦١٢٤ ٤٤٠٠٩٦٢٣٠ ٤٤٠٠٩٤٥٨٥ ٤٤٠١٢٥٢٥٢ ٤٤٠٠٨٧٩٢٦ ٤٤٠٠٣٧٦١٨ ٤٤٠٠٦٦٩١٠ ٤٤٠١٢٠٤١٨ ٤٤٠٠٤٦٥٠٦ ٤٤٠٠٤٨٠٧٠ ٤٤٠١٠٥٩٧٢ ٤٤٠١٣٣٩٣٥ ٤٤٠١٤٩٧٧١

٤٤٠٠٤١٨١٠ ٤٤٠٠٤٢٠٨٩ ٤٤٠٠٨٠٤١٤ ٤٤٠٠٩٤٢٠١ ٤٤٠٠٣٩٥٠٧ ٤٤٠١٢٦٦٦٣ ٤٤٠٠٧٥٣٥٩ ٤٤٠٠٧٢٧٥٩ ٤٤٠٠٨٤١٤٨ ٤٤٠١٨١٨٨٦ ٤٤٠٠٦٤٥٠٩ ٤٤٠١٨٤٢٩٧ ٤٤٠١٧٤٤٧٢ ٤٤٠١١٦٩٨٣ ٤٤٠٠٤٨٥٤٢ ٤٤٠٠٧٤٧٩٢ ٤٤٠١٥٢٩٢٢ ٤٤٠١٣٤٢٥٧ ٤٤٠١٤٢٩٠٣ ٤٤٠١٤٦١٦٠ ٤٤٠٠٧٩٦٩٦ ٤٤٠١٧٥٥٦٩ ٤٤٠١٩٠١٥٨ ٤٤٠١٧٨٢٠٠ ٤٤٠٠٧٠٢٥٣ ٤٤٠٠٩٩٦١٩ ٤٤٠١٤٣٣٤٤ ٤٤٠١١٧٥٢٥ ٤٤٠١٨٨٦٢٨ ٤٤٠١٧١٤٠٠ ٤٤٠٠٦٤٠٠٠ ٤٤٠١٨٧٣٦٦ ٤٤٠٠٩٦٤٢٦ ٤٤٠١٣٦٠٢٨ ٤٤٠١١٠٦٢١ ٤٤٠١٦٢٦٠٤ ٤٤٠٠٦٧١٠٥ ٤٤٠١٠٤٤٠٧ ٤٤٠١٦٧٨٥٥ ٤٤٠٠٨٠٠٣٦ ٤٤٠١٣٢٣٢٩ ٤٤٠١٢٣٢٧٥ ٤٤٠٠٤٩٦١٤ ٤٤٠١٦٤٦٧٠ ٤٤٠٠٥٧٢٥٣ ٤٤٠٠٨٦٢٦٤ ٤٤٠١٠٤٦٢٥ ٤٤٠٠٤٥٨٧٧ ٤٤٠٠٩٠٤٣٨ ٤٤٠١٤٦٧٥٤ ٤٤٠٠٤٦٨٦٣ ٤٤٠٠٣٩٠٣٧ ٤٤٠١٣٠١٩٨ ٤٤٠١٧٨٥١٣ ٤٤٠١٤٤٩٦١ ٤٤٠٠٦١٤٢٧ ٤٤٠١٣٢٠٩٤ ٤٤٠١٨٦١٣٧ ٤٤٠١٩١٩٢٤ ٤٤٠٠٤٧٨٤٨ ٤٤٠١٥٨٠٩٥ ٤٤٠١٦١٢١٩ ٤٤٠١٢٦٤٢٢ ٤٤٠١٨٧٩٢٨ ٤٤٠٠٤٠٩٠٣ ٤٤٠٠٨٢٣٧١ ٤٤٠٠٤٣٩٢١ ٤٤٠٠٣٧٠٧٢ ٤٤٠١٩٠٤٥٩ ٤٤٠٠٥٨٧٩٤ ٤٤٠٠٧٦٦٤٦ ٤٤٠١٥٩٥٨٢ ٤٤٠٠٨١٩٨٨ ٤٤٠٠٥٠٧٩٧ ٤٤٠٠٩٤٣٩٨ ٤٤٠٠٤٠١٠٤ ٤٤٠٠٤٦٣٨٥ ٤٤٠١٩١٢٦١ ٤٤٠١٤٦٩٨١ ٤٤٠١٨٨٤٣٩ ٤٤٠٠٨١٠٩٦ ٤٤٠١٤١٤٢٠ ٤٤٠١٩٠٠٧٥ ٤٤٠٠٧١٩٤٠ ٤٤٠١٠٩٣٦١ ٤٤٠١١١٨٥٥ ٤٤٠١١٥٣٤٧ ٤٤٠١٩٣١٥٦ ٤٤٠١٨٢٣٤٣ ٤٤٠٠٥٧٥١٧ ٤٤٠١٠٧٢٧٦ ٤٤٠٠٤٣٨٨٥ ٤٤٠١٣١١٩٥ ٤٤٠١٨٦١٤٩ ٤٤٠١٧٧٤٩٤ ٤٤٠٠٦٠٩٠٥ ٤٤٠١٦٢٦٤٥ ٤٤٠٠٤٩٣٥٨ ٤٤٠١٥٦٦٨٩ ٤٤٠١٦٣٩٨٩ ٤٤٠١١٠٥٨٢ ٤٤٠١٨٨٤٦٤ ٤٤٠١٦٨٢٤٠ ٤٤٠١٧٤٧٣٠ ٤٤٠٠٨١١٣٧ ٤٤٠٠٨٢٢١١ ٤٤٠٠٦٧٦٠٧ ٤٤٠٠٧٢٦٧٧ ٤٤٠٠٤٦١٦٧ ٤٤٠٠٩٢٤١٥ ٤٤٠٠٩٥٧٦٥ ٤٤٠٠٩٠٩٣٠ ٤٤٠١٨٥٧٧٠ ٤٤٠١٢٥٢٣٤ ٤٤٠٠٥٤٠٧٢ ٤٤٠٠٩٠٥٢٧ ٤٤٠٠٣٦٧٠٦ ٤٤٠١٦١٧٠٥ ٤٤٠١٠٥٧٤٠ ٤٤٠٠٨٤١٧٠ ٤٤٠٠٣٩١٧٢ ٤٤٠٠٨٩٨٥٩ ٤٤٠١٤٩٧٨٢ ٤٤٠٠٤٤٨٤٩ ٤٤٠١١١٢٥٤ ٤٤٠٠٤٦٨٨٧ ٤٤٠٠٧٢٦٥٧ ٤٤٠٠٤٣٩٥١ ٤٤٠١١١٣٣٩ ٤٤٠١٩١٥٢١ ٤٤٠٠٦٤٨٦٦ ٤٤٠١٢٣٠٢٨ ٤٤٠١٦٤٠٠٣ ٤٤٠٠٥٥١٦٦ ٤٤٠١٢٧٣٤٤ ٤٤٠٠٥٢٣٠٣ ٤٤٠٠٤٤٤٢٦ ٤٤٠١٢٥٥٣٤ ٤٤٠١٥٣٨٧٢ ٤٤٠٠٥٧٩٩٤ ٤٤٠٠٩١١٠٣ ٤٤٠١٢٥١٠١ ٤٤٠٠٤٣٣٣٤ ٤٤٠٠٤٠٩٦٢ ٤٤٠٠٨٧٠٨٨ ٤٤٠٠٤٦٦٠٥ ٤٤٠٠٧٢٤٧١ ٤٤٠١٤٥٣٦٩ ٤٤٠٠٤٤٠٤١ ٤٤٠٠٤١٢١٣ ٤٤٠٠٣٩٧٩٢ ٤٤٠٠٧٩٨٧٨ ٤٤٠٠٩٩٩٣١ ٤٤٠١٦٣٦٢٢ ٤٤٠١٠٢١٣٤ ٤٤٠١٧١٣٠٢ ٤٤٠١٧٥١٨٦ ٤٤٠٠٥٣٠٣٧ ٤٤٠٠٥٨٧٠٥ ٤٤٠٠٧٨٢٦٩ ٤٤٠٠٤٤٥٢٥ ٤٤٠١٦٢٣٩٥ ٤٤٠١١٥٦٨٩ ٤٤٠١٧٩٥٩١ ٤٤٠٠٩٨٠٤٩ ٤٤٠١١٥٠٢٢ ٤٤٠١٥٦٢١٨ ٤٤٠٠٥٠٨٠٣ ٤٤٠٠٨٧٧٠٠ ٤٤٠٠٤٠٢٠٢ ٤٤٠١١٩٤٠٠ ٤٤٠٠٤٢٨٦٠ ٤٤٠٠٧٧٦٩٣ ٤٤٠١١٣٩١٤ ٤٤٠١٠٩٤٦٩ ٤٤٠٠٥١٦٢٣ ٤٤٠١٢٣١٨٥ ٤٤٠٠٨٥٤٠١ ٤٤٠٠٩٩٩٦٥ ٤٤٠٠٤١٨٧٨ ٤٤٠١٦٢٧٠٦ ٤٤٠١٨٧٨٠٢ ٤٤٠٠٥٢٧٨٨ ٤٤٠١٥٥٧١٧ ٤٤٠١٦٨٥٧٥ ٤٤٠٠٧٣٤٨٨ ٤٤٠٠٣٨٢٣٣ ٤٤٠٠٧٦١٦٧ ٤٤٠٠٧٣٣٤٥ ٤٤٠٠٩٩٤٢٧ ٤٤٠١٥١٩٢٤ ٤٤٠١٣٥٦٢٦ ٤٤٠١٩٠٩٢٣ ٤٤٠٠٥٦٤٩٠ ٤٤٠١٤٢٤٢٠ ٤٤٠١٧١٦٤٧ ٤٤٠٠٩٣٨٧١ ٤٤٠٠٤٩٦٤١ ٤٤٠٠٤٣٠٤٨ ٤٤٠١٤٤٤٥٢ ٤٤٠٠٦٩٩٣٢ ٤٤٠١٠٦٣٤٧ ٤٤٠١٢٦١١٤ ٤٤٠٠٩٨٤٠١ ٤٤٠١٠٥٩٦٠ ٤٤٠٠٤٦٣٦٦ ٤٤٠٠٦١٠٣٧ ٤٤٠٠٨٠٨٢٧ ٤٤٠٠٤٦٢٣١ ٤٤٠١٠٥٦١١ ٤٤٠١٥٨٦٤٠ ٤٤٠١٩٠٠٤٨ ٤٤٠١٣٣٣٤٢ ٤٤٠١٥٦٢٢٢ ٤٤٠٠٤٠٠٧٧ ٤٤٠١٩١٣٨٩ ٤٤٠١٠٧٥٨٢ ٤٤٠١٣٥٥٢٣ ٤٤٠١١١١٥٠ ٤٤٠١٨٥٠٠٩

٤٤٠٠٣٩٤٤٤ ٤٤٠١٧١٤٧٦ ٤٤٠١٤١٠٩٦ ٤٤٠١٥٦٤٧٨ ٤٤٠١٥٦٥٢٠ ٤٤٠١٤٢٣٢٠ ٤٤٠١٢٤٣٦٥ ٤٤٠٠٤٠١٣٧ ٤٤٠١٢٩٥٢٩ ٤٤٠١٧١٠٤٨ ٤٤٠١٦٩٢٧٥ ٤٤٠١٧١٨٨٠ ٤٤٠١٢٣٤٧٧ ٤٤٠١٢٣٥٤٣ ٤٤٠١٥٨٥٤٨ ٤٤٠١٤٥٠٧٦ ٤٤٠١٤٥١٥٥ ٤٤٠٠٣٦١٩٦ ٤٤٠٠٣٦٤٠٥ ٤٤٠١٢١٩٧٧ ٤٤٠١٢١٩٩٥ ٤٤٠١٢٣٩٠٦ ٤٤٠١٢٥٥٠٧ ٤٤٠٠٣٦٨٠٠ ٤٤٠١٠٩١٢٨ ٤٤٠١٣٧٣٥٣ ٤٤٠١٦٨٣٤٥ ٤٤٠١٧٢٢٥٨ ٤٤٠١٤٣١٣٩ ٤٤٠١٧٨٤٩٤ ٤٤٠١٥٩١٧١ ٤٤٠١٥٩١٧٦ ٤٤٠١٢٨٦٩٠ ٤٤٠١٢٣٧٤٥ ٤٤٠١٥٨٩٨٣ ٤٤٠١٥٤٨٩١ ٤٤٠١١٨٨٧١ ٤٤٠١١٩٠٠٤ ٤٤٠٠٩٥٣٩٧ ٤٤٠١٦٨٨٢٣ ٤٤٠١٦٤٥١٠ ٤٤٠١٧٨٦٢٦ ٤٤٠١٦٠٦٩٥ ٤٤٠١٣٩٦١٠ ٤٤٠١٢٩٥٢٨ ٤٤٠١٢٩٦٠٤ ٤٤٠١٣٤٥٧٥ ٤٤٠١٤٦٧٤٤ ٤٤٠١٧٧٠١٩ ٤٤٠١٧٢٤٧٥ ٤٤٠١٧٢٨٢٣ ٤٤٠١٨٢١٠٥ ٤٤٠١٥٩٧٨٨ ٤٤٠١٥٥١٨١ ٤٤٠١٦٢٢٨٠ ٤٤٠١٥٥٤٨٣ ٤٤٠١٥٥٦٧٤ ٤٤٠١٦٥٣٤٩ ٤٤٠١٦٦٨٩٧ ٤٤٠١٦٦٩١٨ ٤٤٠١٧٨٨٠٥ ٤٤٠١٣٨٦١٣ ٤٤٠١٣٦٣٤٤ ٤٤٠٠٩٥٧٠٤ ٤٤٠١٢٣٦٨٠ ٤٤٠١٣٦٥٠٧ ٤٤٠٠٩٥٢٦٩ ٤٤٠٠٧٩٩٧٠ ٤٤٠٠٤٦٠٩٣ ٤٤٠٠٤٦٠٩٨ ٤٤٠٠٤٦١١٩ ٤٤٠٠٤١٢٠٤ ٤٤٠٠٥٤٩٨٦ ٤٤٠٠٤٤٥٤١ ٤٤٠٠٥٥٠٢١ ٤٤٠٠٥٠٨٢٥ ٤٤٠٠٥٠١٨٠ ٤٤٠٠٣٧٢٠٠ ٤٤٠٠٣٧٢٨٤ ٤٤٠٠٣٧٣٥٣ ٤٤٠٠٣٧٤١٢ ٤٤٠٠٤٢١١٩ ٤٤٠٠٤٠٨٣٦ ٤٤٠٠٤٢٢٥٦ ٤٤٠٠٤٣٤١٥ ٤٤٠٠٥٢٠٦٤ ٤٤٠٠٥٠٣١٥ ٤٤٠٠٤٨٢٧٤ ٤٤٠٠٤٢٥٣١ ٤٤٠١١٦٤٨٥ ٤٤٠٠٥٤٨٩٩ ٤٤٠٠٩٤١٥٥ ٤٤٠٠٩٤٢٠٤ ٤٤٠٠٧٧١٢٧ ٤٤٠٠٧١٣١٩ ٤٤٠٠٨٥٧٧٢ ٤٤٠٠٨٠٩٠٩ ٤٤٠١٠٢٥٤٥ ٤٤٠٠٨٦٠٠٨ ٤٤٠٠٨٦٠١٦ ٤٤٠٠٨٦١٠١ ٤٤٠٠٨٦١١٨ ٤٤٠٠٨٦٢٤٥ ٤٤٠٠٨٣٨٧٥ ٤٤٠٠٨٣٩١٣ ٤٤٠٠٨٤١٨٧ ٤٤٠١٠٣٨٨٨ ٤٤٠٠٧١٥٦٨ ٤٤٠٠٦٢٧٣٤ ٤٤٠٠٦٢٧٥١ ٤٤٠٠٥٥٣٢٠ ٤٤٠٠٥٥٣٣٠ ٤٤٠٠٨١٧٤٠ ٤٤٠١٠٣٦٥٣ ٤٤٠١٠١٢٧١ ٤٤٠٠٨٨٠٥٠ ٤٤٠٠٨٨٠٦٣ ٤٤٠٠٨٨٠٧١ ٤٤٠١٠٤٢٦٩ ٤٤٠١٠٤٢٩٦ ٤٤٠١٠٤٤٠٤ ٤٤٠٠٨١٤٦٧ ٤٤٠٠٨١٥٠١ ٤٤٠٠٨١٥٤٧ ٤٤٠١٠١٤٥٩ ٤٤٠٠٦٥٢٠٦ ٤٤٠٠٨٥٥٥٠ ٤٤٠٠٨٣٤٦٣ ٤٤٠٠٨٣٤٧٨ ٤٤٠٠٨٨٣٥٧ ٤٤٠٠٨٨٤٤٨ ٤٤٠٠٨٨٤٥٤ ٤٤٠٠٨٥٠٣٩ ٤٤٠١٠٤٥٢٤ ٤٤٠١٠٠٤٣٣ ٤٤٠٠٩٨٣٢٣ ٤٤٠٠٨٠١١٨ ٤٤٠٠٨٠١٧٢ ٤٤٠٠٨٠٧١٣ ٤٤٠٠٦٩٢٨٤ ٤٤٠٠٨٩٧٣٥ ٤٤٠٠٨٨٥٩٨ ٤٤٠٠٦٤٨٢٧ ٤٤٠٠٦٤٨٧٩ ٤٤٠٠٣٨٢٤٩ ٤٤٠٠٣٨٣١١ ٤٤٠٠٥٤٢٢٩ ٤٤٠٠٥٦٧٧٩ ٤٤٠٠٦٠٤٦٨ ٤٤٠٠٨٠٣٥٢ ٤٤٠١٠١٩٣٧ ٤٤٠٠٣٧٧٣٣ ٤٤٠٠٣٧٧٩٨ ٤٤٠٠٥٣١٦٤ ٤٤٠٠٦٥٩٥٩ ٤٤٠٠٣٦١٧٥ ٤٤٠٠٣٦١٨٥ ٤٤٠٠٥٧٢٤٨ ٤٤٠٠٥٥٧٩٠ ٤٤٠٠٥٣٣١٣ ٤٤٠٠٣٨٥٨٣ ٤٤٠٠٣٧٦٥٧ ٤٤٠٠٧٩٤٨٦ ٤٤٠٠٧٩٥٧٣ ٤٤٠٠٤٧٢٣٤ ٤٤٠٠٤٣٤٥٩ ٤٤٠٠٧٤٦٢٢ ٤٤٠٠٣٨٦٨٨ ٤٤٠٠٣٨٧٠٢ ٤٤٠٠٧٤٨٨٤ ٤٤٠٠٥٣٤٩٠ ٤٤٠٠٥٣٥٠٦ ٤٤٠٠٧١٦٠٢ ٤٤٠٠٣٩٢٠٩ ٤٤٠٠٣٩٢٧٩ ٤٤٠٠٣٩٢٨٥ ٤٤٠٠٣٩٣٣٥ ٤٤٠٠٤٣٩٠٨ ٤٤٠٠٤٤٠٣٩ ٤٤٠٠٤٤٠٨٧ ٤٤٠٠٥٦٠٧٣ ٤٤٠٠٥٩٦٢١ ٤٤٠٠٥٧١٥٨ ٤٤٠٠٧٥٧٣٨ ٤٤٠٠٤٤١١٣ ٤٤٠٠٣٩٤٦٧ ٤٤٠٠٣٩٤٩٩ ٤٤٠٠٦٦٦١٨ ٤٤٠٠٥٣٨٢٦ ٤٤٠٠٧١٧٣٦ ٤٤٠٠٥٧٥٨٥ ٤٤٠٠٥٧٧٤٦ ٤٤٠٠٧٨٦٤١ ٤٤٠٠٧٦٢٤٤ ٤٤٠٠٧٦٢٥٣ ٤٤٠٠٧٨٩٢٥ ٤٤٠٠٤١٢٢٧ ٤٤٠٠٤١٣٠٥ ٤٤٠٠٤١٤١٣ ٤٤٠٠٦٢٣١٧ ٤٤٠٠٤٨٦٥٠ ٤٤٠٠٤٨٦٩١ ٤٤٠٠٤٨٧٧٢ ٤٤٠٠٤٠٧٢٤ ٤٤٠٠٤٣٢٩٠ ٤٤٠٠٤٣٢٩٤ ٤٤٠٠٤٩١٦٢ ٤٤٠٠٤٥٥٧٥ ٤٤٠٠٤٥٥٨٧ ٤٤٠٠٤٥٧١٩ ٤٤٠٠٤٥٧٤٤ ٤٤٠٠٤٠٩٦٩ ٤٤٠٠٤١٠٨٢ ٤٤٠٠٤١١٢٧ ٤٤٠٠٤٩٤٨٤ ٤٤٠٠٤٩٤٩٤ ٤٤٠٠٧١٨٧٥ ٤٤٠٠٤٥٩٧٧ ٤٤٠٠٤٨٥٦١ ٤٤٠٠٤٨٦٠١

٤٤٠١٢٢٧٣٦ ٤٤٠١٢٢٧٦٦ ٤٤٠١٣٨٠٧٠ ٤٤٠٠٨٩٠٢١ ٤٤٠٠٨٩٠٣٧ ٤٤٠٠٨٩٤٤٨ ٤٤٠١٠٢٤٤٥ ٤٤٠١٠٦٩٤٧ ٤٤٠٠٩٩٢٧٣ ٤٤٠٠٩٣٨٩١ ٤٤٠٠٩٣٩٨٣ ٤٤٠١٨٣٩٩٧ ٤٤٠١٠٧٢٨١ ٤٤٠١٠٧٣٥٤ ٤٤٠١٨٥٢٦٤ ٤٤٠١٨٩٩٧٧ ٤٤٠٠٩١٨١١ ٤٤٠٠٨٢٧٤٠ ٤٤٠١٨٥٣٥٨ ٤٤٠١٨٥٤١٥ ٤٤٠١٨٥٤٢١ ٤٤٠١٨٥٥٩٨ ٤٤٠١٩٢٧٠٨ ٤٤٠١٩٢٧٧٨ ٤٤٠١٩٢٨٤٦ ٤٤٠١٩٢٩٩٣ ٤٤٠١٩١٢٨٣ ٤٤٠١٩١٥٢٤ ٤٤٠١٣٣٤٢٠ ٤٤٠١٠٦٤٠٩ ٤٤٠١١٢٥٦٤ ٤٤٠١٠٧٢٩٧ ٤٤٠٠٨٤٥٥٤ ٤٤٠٠٨٤٦٠٠ ٤٤٠٠٨٤٦٠٧ ٤٤٠١٢٠٦٧٨ ٤٤٠١١٦٩٤٣ ٤٤٠١٠٧٦٥٩ ٤٤٠١٩٢٦٠٤ ٤٤٠١٩٠٦١١ ٤٤٠١٨٠٤٧٢ ٤٤٠٠٨٢٨٢٦ ٤٤٠٠٩٦٣٧١ ٤٤٠١٨٨١١٥ ٤٤٠١٨٨٣٠٠ ٤٤٠١٨٩٣٠٠ ٤٤٠٠٨٨٥٧٢ ٤٤٠٠٨١٩٣٤ ٤٤٠٠٧٩٣٩٧ ٤٤٠١٢٠٥٢٨ ٤٤٠٠٩٩٣٠٧ ٤٤٠٠٩٩٣٥٨ ٤٤٠٠٩٩٣٨٦ ٤٤٠١٠٠٩٨٠ ٤٤٠١٠٧٨٣١ ٤٤٠١٠٧٨٥٢ ٤٤٠١٠٢٣٨١ ٤٤٠١١٥٤١٣ ٤٤٠١٧٩١٩١ ٤٤٠١٧٩٠٠٥ ٤٤٠١٨١٠٩٣ ٤٤٠١٨٠٧٥١ ٤٤٠١٨٨٩٧٢ ٤٤٠١٨٩٠٢٧ ٤٤٠١١٥٦١٣ ٤٤٠١٣٦٦٣٨ ٤٤٠٠٥١٠٩٩ ٤٤٠١٢٢٩٣٩ ٤٤٠١١١٢١٨ ٤٤٠١١٣٦٢٥ ٤٤٠١٠٨٠٦٧ ٤٤٠١١٩٧١٨ ٤٤٠١٠٠٠١٠ ٤٤٠١٠٦٠٥٩ ٤٤٠١٠١٤٤٦ ٤٤٠١١٧٩٥٧ ٤٤٠١١٧٩٧٣ ٤٤٠٠٧١٨٦٨ ٤٤٠٠٤٠٣٤٦ ٤٤٠١٩١٨٦٥ ٤٤٠١٩١٩٨٦ ٤٤٠١٧٩٥٠٨ ٤٤٠١٨١١٩٠ ٤٤٠١٠٠٥١٠ ٤٤٠٠٤٢٦٤٣ ٤٤٠١٢٩٠٢٥ ٤٤٠١٢٩٠٦٨ ٤٤٠٠٥٣٣٢٢ ٤٤٠٠٥٣٥٠٤ ٤٤٠٠٥٣٧٤٣ ٤٤٠٠٥١٦١٢ ٤٤٠٠٥١٦٣٩ ٤٤٠٠٤٩٣٣٦ ٤٤٠٠٤٩٣٤٥ ٤٤٠٠٤٠٩٧٢ ٤٤٠١١١٦٧٧ ٤٤٠٠٧٧٤٠٥ ٤٤٠٠٦٢٤١٦ ٤٤٠٠٤٣٩٩٢ ٤٤٠٠٤٤٠٦٨ ٤٤٠٠٤٠٣٢١ ٤٤٠٠٥٧٩٢١ ٤٤٠٠٧٨٠٥٧ ٤٤٠٠٦٤٥٨٦ ٤٤٠١٢٢٦٦٥ ٤٤٠١٢٨٦٨٢ ٤٤٠٠٤٤٢٠١ ٤٤٠٠٤٤٢٧٩ ٤٤٠٠٣٨٧٠٦ ٤٤٠٠٥٩٧٧٠ ٤٤٠٠٤٢٥٦٠ ٤٤٠٠٤٣٠٦٤ ٤٤٠١٤٤٠٤٢ ٤٤٠١٢٢٨٨٦ ٤٤٠١٢٣٠٢٦ ٤٤٠٠٣٩٨٦٦ ٤٤٠٠٤٠٠٢٧ ٤٤٠٠٤٠٠٣٩ ٤٤٠٠٥٣٩١٦ ٤٤٠٠٥٤٠٨٢ ٤٤٠٠٥٥٥٩٤ ٤٤٠٠٥٥٧٣٠ ٤٤٠١١٩٦٢٠ ٤٤٠٠٤١١٢٨ ٤٤٠٠٧٧٣٨٣ ٤٤٠٠٧٧٦٨١ ٤٤٠٠٤١٢٦٠ ٤٤٠٠٥٨٩٣٣ ٤٤٠٠٣٩٢١١ ٤٤٠٠٣٩٢١٩ ٤٤٠٠٤٢٤٨٠ ٤٤٠٠٤٢٤٨١ ٤٤٠٠٤٦٢١٧ ٤٤٠٠٤١٣٧٨ ٤٤٠٠٤١٤٤٤ ٤٤٠٠٤٣٤١٧ ٤٤٠٠٤٣٥٤١ ٤٤٠٠٣٩٣٧٥ ٤٤٠٠٥٦٢٧٣ ٤٤٠٠٤١٧٠٦ ٤٤٠٠٥٩٦٧٧ ٤٤٠٠٤٣٧٤٢ ٤٤٠٠٩٠٣٢٥ ٤٤٠٠٤٠٨٧٦ ٤٤٠٠٥٨٣٦٥ ٤٤٠٠٥٨٥٧٧ ٤٤٠٠٧٣٤٦٢ ٤٤٠٠٨٠٥٥١ ٤٤٠٠٧٣٩٧٧ ٤٤٠٠٥٠٠٦٨ ٤٤٠٠٥٠٠٨٠ ٤٤٠٠٧٤٨٩٥ ٤٤٠٠٥٠٠٩٢ ٤٤٠٠٥٠٠٩٤ ٤٤٠٠٦٥٣١٥ ٤٤٠٠٤٦٩٢٤ ٤٤٠٠٤٦٩٧٣ ٤٤٠٠٤١٨٠٧ ٤٤٠١٣٥٩٤٢ ٤٤٠٠٤٢٠٢١ ٤٤٠٠٥٦٧١٠ ٤٤٠٠٣٨٥٢٢ ٤٤٠٠٣٨٥٤٤ ٤٤٠١٢٥٨٤٢ ٤٤٠١٢٥٩٧٦ ٤٤٠٠٣٧٣٦٧ ٤٤٠٠٨٥٤٧٠ ٤٤٠٠٩١٩٤٢ ٤٤٠٠٩٢٤٩٥ ٤٤٠٠٧٩٣٤٢ ٤٤٠٠٧٣٩٠٣ ٤٤٠٠٨٦٠٣٩ ٤٤٠٠٨٤٠٥٦ ٤٤٠٠٦٧٦٤٧ ٤٤٠٠٦٧٩٨٧ ٤٤٠٠٦٨٠٢٨ ٤٤٠٠٦٨٠٣٩ ٤٤٠١٧٩٦١٢ ٤٤٠٠٤٧٠٩٦ ٤٤٠٠٦١٨٧١ ٤٤٠٠٤٥٤٩٤ ٤٤٠٠٣٨٤٢٤ ٤٤٠٠٦١٩٣٢ ٤٤٠١٤٥٦٣٥ ٤٤٠٠٤٢٠٥٩ ٤٤٠٠٣٦٩٢٨ ٤٤٠٠٣٧٠٩٣ ٤٤٠١٥٦٢٨٥ ٤٤٠١٦٣٠٦٩ ٤٤٠١٦٣٣٠٨ ٤٤٠١٣٠٥٦٧ ٤٤٠١٣٠٩٢٨ ٤٤٠١٢٦١٠١ ٤٤٠٠٤٤٠١٢ ٤٤٠٠٨٣٦٦٧ ٤٤٠٠٨٣٧٢٧ ٤٤٠٠٤٦٥٥٠ ٤٤٠٠٤٦٦٤١ ٤٤٠٠٣٩٦٠٦ ٤٤٠١٩٢٩١٠ ٤٤٠١٦٠٧١٧ ٤٤٠١٦٠٩٤٥ ٤٤٠١٦١٥٩٣ ٤٤٠١٧٨٩٠٧ ٤٤٠١٧٨٩٢٧ ٤٤٠١٧٩١٧٤ ٤٤٠١٦٥٨٥١ ٤٤٠٠٤٧٤٧٥ ٤٤٠١٤١٥٦٥ ٤٤٠١٦٦٢٩٨ ٤٤٠١٦٦٣٣٣ ٤٤٠٠٣٧٥٥٩ ٤٤٠٠٣٧٦٦٨ ٤٤٠٠٣٧٧٧٤ ٤٤٠٠٣٧٩٢٢ ٤٤٠١٧٤٤١٦ ٤٤٠١٢٤٧٢٠ ٤٤٠١٣١٠٨٨ ٤٤٠٠٤٨٨٧٦ ٤٤٠٠٤٨٩٠٨

ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí)

٤٤٠٠٤٦٤٦١ ٤٤٠٠٤٩٠٦٦ ٤٤٠٠٤٤٥٠٧ ٤٤٠٠٤٤٥١٦ ٤٤٠٠٤٩٥٠٠ ٤٤٠٠٤٠٩١٨ ٤٤٠٠٣٩٧٣١ ٤٤٠٠٣٩٩١٩ ٤٤٠٠٤٦٤٩٨ ٤٤٠٠٤٦٥٤٤ ٤٤٠٠٤٠٣٦٦ ٤٤٠٠٣٧٧٣١ ٤٤٠٠٣٧٧٦٣ ٤٤٠٠٤٤٧٣٨ ٤٤٠٠٤٤٧٣٩ ٤٤٠٠٤١٢٦٧ ٤٤٠٠٤١٢٩٢ ٤٤٠١٦٣٠٩١ ٤٤٠١٩٠٥٧١ ٤٤٠٠٤٩٩٧٠ ٤٤٠٠٤٨٨٨٤ ٤٤٠٠٤٨٨٩٢ ٤٤٠٠٧١٠٥٥ ٤٤٠٠٦٧٥٠٠ ٤٤٠٠٨٧٢٠٨ ٤٤٠٠٧٠٦٦١ ٤٤٠٠٧٠٧٥٨ ٤٤٠٠٦٤٨٠٢ ٤٤٠٠٤٩١٩١ ٤٤٠٠٨٧٦٨٠ ٤٤٠٠٨٧٦٨٢ ٤٤٠٠٨٧٧٤٨ ٤٤٠٠٩٤٤٢٠ ٤٤٠٠٨١٣٢٦ ٤٤٠٠٨١٣٩٣ ٤٤٠٠٤٦١٥٠ ٤٤٠٠٤٥٢٠٥ ٤٤٠٠٣٩٦٦٣ ٤٤٠١٧٩٨١٣ ٤٤٠١٨٠٦٤٠ ٤٤٠٠٤٣٢٥٨ ٤٤٠٠٤٣٣٥٠ ٤٤٠٠٤٠٩٢٩ ٤٤٠٠٤٠٩٦٣ ٤٤٠٠٤٣٣٥٦ ٤٤٠٠٤٠٨٠٥ ٤٤٠٠٤٠٨٦٤ ٤٤٠٠٣٨١٢٧ ٤٤٠٠٣٦٩٥٠ ٤٤٠١٧٣١٤٩ ٤٤٠٠٤١٦٧١ ٤٤٠١٨٠٦٧١ ٤٤٠١٨٠٧٥٩ ٤٤٠١٩٠٥٠٥ ٤٤٠٠٨٢٢٤٠ ٤٤٠٠٣٨٦٧٩ ٤٤٠٠٣٨٦٩٩ ٤٤٠٠٧٨٥٤٢ ٤٤٠٠٧١٣٩٤ ٤٤٠٠٥٠٢٢٣ ٤٤٠٠٥٠٣٢١ ٤٤٠٠٧١١٦٠ ٤٤٠٠٨٦٧٣٨ ٤٤٠٠٤٨٣٥٨ ٤٤٠٠٣٩٣٤٩ ٤٤٠٠٤٦٠٦٠ ٤٤٠٠٤٦٠٩٧ ٤٤٠١٣٩٢٨٦ ٤٤٠٠٤٣٦٩٠ ٤٤٠٠٤٣٦٩٨ ٤٤٠٠٤٣٧٣٨ ٤٤٠٠٤٣٧٤٥ ٤٤٠٠٤٩٩٦٢ ٤٤٠٠٤١٤٨٠ ٤٤٠٠٣٩٠٦٠ ٤٤٠٠٣٩٢٠٢ ٤٤٠٠٤٠٦٠٥ ٤٤٠١٩٠٣٩٩ ٤٤٠٠٤٣٧٩٢ ٤٤٠١٦٠٠٥٤ ٤٤٠٠٣٨٦٣٧ ٤٤٠٠٤١٥٨٩ ٤٤٠١٩٢٩٣٨ ٤٤٠١٩٢٧٠٤ ٤٤٠١٩٢٧٦٢ ٤٤٠١١٥٤٥٨ ٤٤٠٠٧٨٨٤٥ ٤٤٠٠٦٥٥٠٩ ٤٤٠٠٨٩٩٤٨ ٤٤٠١٧٥٢١٠ ٤٤٠٠٨٨٣٨١ ٤٤٠١٦٦٩٣٣ ٤٤٠١٧١١٩٩ ٤٤٠١٥٥٤٠٧ ٤٤٠١٥٥٤١٤ ٤٤٠٠٥٢٠٨٤ ٤٤٠٠٥٢١٣٢ ٤٤٠١٤١١٨٥ ٤٤٠١٤١٢٢٠ ٤٤٠١٦٣٠٢٨ ٤٤٠١٦٠٢٣٧ ٤٤٠١٥١٦٢٦ ٤٤٠١٥٢٠٦٣ ٤٤٠١١٥٥٩٢ ٤٤٠١٣٥٥٨٨ ٤٤٠٠٨٣٢١٧ ٤٤٠٠٨٣٣٢٤ ٤٤٠١٧٥٣٨٧ ٤٤٠١٧٥٦٧٤ ٤٤٠١٣٢٣٢٧ ٤٤٠١٥١٩٧٢ ٤٤٠١٧٤٧٩٧ ٤٤٠١٧٤٩١٠ ٤٤٠١٧٥٠٣٥ ٤٤٠١٥٥٨١٩ ٤٤٠١٠٦٥٥٢ ٤٤٠١٢٢٠٤١ ٤٤٠١٢١٩٩١ ٤٤٠١١٩٤٠٥ ٤٤٠١٢٣٨٢٤ ٤٤٠١٢٥٢١٢ ٤٤٠١٢٥٤٨٩ ٤٤٠١٠٢٨٩١ ٤٤٠١٥٨٧٩٣ ٤٤٠١٥٥٠٩٠ ٤٤٠١٢٦٨١٧ ٤٤٠١٧٦١٨٤ ٤٤٠١٧٣٦٤٥ ٤٤٠٠٩٦٦٤٤ ٤٤٠١٢٤٨٢٢ ٤٤٠١٢٢٣٣٤ ٤٤٠١٢٢٦٢٤ ٤٤٠١٢٢٨٠٣ ٤٤٠١٢٣٨٣١ ٤٤٠٠٧٤٥٥٤ ٤٤٠١٦٠١٨٦ ٤٤٠١٥٧٨٨٧ ٤٤٠١٢٦٢٧٧ ٤٤٠١٢٦٣٣٣ ٤٤٠١٣٩٤١٢ ٤٤٠٠٩١٤١٥ ٤٤٠١٣٢١٨١ ٤٤٠١٢٣٢٨٨ ٤٤٠١٢٤٢٩٥ ٤٤٠١٢٥٨٩٣ ٤٤٠١٢٦٠١٥ ٤٤٠٠٧٤٧٦٣ ٤٤٠١٥٥٩٧١ ٤٤٠١٥٣٦٩٥ ٤٤٠١٢٨٩٨٤ ٤٤٠١٤٨٧٦٥ ٤٤٠١٧١١٢٧ ٤٤٠١٠٤٥٦٢ ٤٤٠١٤٤٠٩٤ ٤٤٠١٢١١٣٥ ٤٤٠١٢١٢٠٠ ٤٤٠١٤١٦٦٠ ٤٤٠١٣٩٤٤٠ ٤٤٠١٣٩٤٨٨ ٤٤٠١٢٦٩٨٠ ٤٤٠١٢٧٠٠٦ ٤٤٠١٢٧٤٧٢ ٤٤٠١٢٧٥٠٩ ٤٤٠١٢٧٥٢١ ٤٤٠١٠٥٤٤٩ ٤٤٠١٠٥٥٣٠ ٤٤٠٠٨٠٨٨٨ ٤٤٠٠٩٧١٤٧ ٤٤٠٠٩٤١٧٥ ٤٤٠٠٩٧٤٠٨ ٤٤٠٠٩٨٨٥٢ ٤٤٠٠٩٨٩١٨ ٤٤٠١٠٥٢٠٨ ٤٤٠١٥٤٢٣٢ ٤٤٠١٧٥٢٨٦ ٤٤٠١٧٣٤١٢ ٤٤٠١٦٠٤٧٩ ٤٤٠١٥٧٢٢٦ ٤٤٠١١٤٢٨٦ ٤٤٠١٣٧٨٨٤ ٤٤٠١٣٩١٤٦ ٤٤٠١٣٩١٨٠ ٤٤٠١٠٥١٢٩ ٤٤٠١٣٠٤٤٥ ٤٤٠١٣٠٥٩٩ ٤٤٠١٣٥٣٨٠ ٤٤٠١٢٦٠٧٤ ٤٤٠١٥٢٣٢٠ ٤٤٠١٥٢٦٢٢ ٤٤٠١٥٩٨٥٩ ٤٤٠١٥٨٥٥٢ ٤٤٠١٥٨٨٢٢ ٤٤٠١٦٠٨٢٨ ٤٤٠١٥٧٨٧٣ ٤٤٠١٠٨٧٥٢ ٤٤٠١٩٠٢١٢ ٤٤٠١٩٠٤٠٩ ٤٤٠٠٧٣٣٣٥ ٤٤٠٠٩٥٦١٨ ٤٤٠٠٩٥٠٦٥ ٤٤٠١٤٢٨٣٥ ٤٤٠١٣٥٠٥١ ٤٤٠١٣٥١٩٥ ٤٤٠١٠٣٥٠٨ ٤٤٠١٣٠٨٢٢ ٤٤٠١٣٠٩٠٠ ٤٤٠١٢٤٧٠٣ ٤٤٠٠٨٩٠٥١ ٤٤٠٠٩٣١٣٥ ٤٤٠١٧٦٥٦٩ ٤٤٠١٥٨٩٠٧ ٤٤٠٠٩١٦٩٤ ٤٤٠١٨٩١٢٦ ٤٤٠١٨٩١٦٣ ٤٤٠١٨٥١٩٤ ٤٤٠١٩٢٢٨٤ ٤٤٠١٩٢٣٧٠ ٤٤٠١٨٦٤٨٩ ٤٤٠١٩٢٦٢٧ ٤٤٠١١٨٦١٠

٤٤٠١٢٧٤٦٤ ٤٤٠١١٤١٢٨ ٤٤٠١٠٨٧٨٩ ٤٤٠١٠٤٠٣٣ ٤٤٠٠٧١٧٦٧ ٤٤٠٠٧١٧٨٦ ٤٤٠٠٨٨٣٣٨ ٤٤٠٠٨٨٥٩٧ ٤٤٠٠٦٥٤٤٤ ٤٤٠٠٨٨٩٢٤ ٤٤٠٠٦٨١١٨ ٤٤٠٠٨٦٢٣٦ ٤٤٠٠٦٧٦١٦ ٤٤٠٠٨٣٦١٧ ٤٤٠٠٥٢٨٩٧ ٤٤٠٠٥٣٠٣٠ ٤٤٠٠٧٠٧٠٧ ٤٤٠٠٧٠٧٢٦ ٤٤٠٠٧٠٣٦٨ ٤٤٠١٢٧٦٤٣ ٤٤٠١٠٤٧١٢ ٤٤٠١٠٤٧٥٣ ٤٤٠١٠٤٧٧٤ ٤٤٠١٤٤٠٣١ ٤٤٠٠٩٤٧٥٦ ٤٤٠٠٩٤٨٣٥ ٤٤٠١٤٠٢٤٩ ٤٤٠١٠٠٤٠٥ ٤٤٠٠٩٣٢٩٠ ٤٤٠٠٨١٠٥٨ ٤٤٠١٠٤٣٤٦ ٤٤٠٠٥٢٤٦٧ ٤٤٠٠٩٤٣٢٧ ٤٤٠٠٩٤٤٣٩ ٤٤٠٠٩٤٦٠٣ ٤٤٠٠٩٥٣٧٩ ٤٤٠٠٩٠٨٦٨ ٤٤٠١٠٣٧٠٤ ٤٤٠١٠٥٢٣٣ ٤٤٠١٠٤٢١٥ ٤٤٠١٢٤٥٨٠ ٤٤٠١٢١٤٧٥ ٤٤٠١٢١٥٠٣ ٤٤٠١٤٧٤٦١ ٤٤٠١٤٣٢٢٧ ٤٤٠١٣٥٤٠٣ ٤٤٠١٤٢٥١٠ ٤٤٠١٤٢٥٩٩ ٤٤٠٠٦٠٤٤٨ ٤٤٠٠٦٠٦٠٠ ٤٤٠١٠٤٧٨٢ ٤٤٠٠٩٩٨١٥ ٤٤٠٠٩٩٨٢٣ ٤٤٠٠٩٤١٠٧ ٤٤٠١٠٤٦٨٧ ٤٤٠١٠٤٧٢٧ ٤٤٠٠٥٢٥٩٥ ٤٤٠٠٩٣٤٤٥ ٤٤٠٠٩٨١٠٣ ٤٤٠٠٩٨١٠٦ ٤٤٠٠٩٥٨٥٧ ٤٤٠٠٤٦٧٧١ ٤٤٠٠٦٠٠٧٢ ٤٤٠٠٨٨٧٦٣ ٤٤٠٠٧٥٩٦٥ ٤٤٠١٠٤٢٨٦ ٤٤٠١٤٧٨٢٦ ٤٤٠١٢٨٥٣٠ ٤٤٠١٢٦٢٠٠ ٤٤٠١٤٥٨٩٨ ٤٤٠١٤٣٧٢٨ ٤٤٠١٤٨٠٠٤ ٤٤٠١٣٥٩٦٥ ٤٤٠١٤٨٧٥٩ ٤٤٠١٤٢٩٨٢ ٤٤٠١٤٢٩٩٤ ٤٤٠١٤٣٠٢٣ ٤٤٠٠٩٩٤٣٢ ٤٤٠١٠٠٥٢٨ ٤٤٠١٠١٤٧٣ ٤٤٠١٠٤٠٠١ ٤٤٠١٠٤٠٠٩ ٤٤٠١٠١٨٧٤ ٤٤٠٠٩٣٧٠٠ ٤٤٠٠٩٣٩٤١ ٤٤٠٠٩٨٦٠٥ ٤٤٠٠٩٨٦٠٦ ٤٤٠٠٦٠٠٨١ ٤٤٠٠٦٠١٣٣ ٤٤٠٠٤٢٤٤٣ ٤٤٠١٠٠٧٢٨ ٤٤٠٠٨٤٣٢٩ ٤٤٠٠٩٣٤٤٢ ٤٤٠١٠٨٢٧٦ ٤٤٠١١٠٤٥٨ ٤٤٠١١٠٤٦٩ ٤٤٠١١٦٢٨٢ ٤٤٠٠٧٠١٣٠ ٤٤٠١٠٢٩٠٧ ٤٤٠١٠٢٩٢٠ ٤٤٠١٠١١٩٨ ٤٤٠١٠١٣٧٢ ٤٤٠١٩٢١٠٦ ٤٤٠٠٩٣٧٥٥ ٤٤٠٠٦٧١٣٨ ٤٤٠٠٦٧١٨٩ ٤٤٠٠٦٣٠٢٦ ٤٤٠١٨٥٩٤٩ ٤٤٠١٨٦٠٦٣ ٤٤٠٠٧٨٥٥٨ ٤٤٠٠٩٦٩٤٠ ٤٤٠٠٩٧١٦٧ ٤٤٠١١٧٢٩٣ ٤٤٠٠٧٠٣٧٠ ٤٤٠١١٢٨٩٨ ٤٤٠٠٨٤٧٦١ ٤٤٠٠٧٢٥٣٧ ٤٤٠٠٥٤٦٣٧ ٤٤٠٠٥٤٦٥٩ ٤٤٠٠٥٤٦٩٧ ٤٤٠١٩١٨٥٢ ٤٤٠١٩٢٠١٦ ٤٤٠١٩٢٠٢٤ ٤٤٠٠٦١٩٢١ ٤٤٠٠٦١٩٧٩ ٤٤٠٠٤٧٢٨٠ ٤٤٠٠٧٨٩٨٥ ٤٤٠٠٧٩١١٢ ٤٤٠٠٧٥٨٠٤ ٤٤٠١١٦١٢٧ ٤٤٠٠٩٧٤٣٨ ٤٤٠٠٨٩٢٩٣ ٤٤٠٠٩٨٢٥١ ٤٤٠٠٩٦٠٨٢ ٤٤٠١١١١٩٨ ٤٤٠٠٩٨٣٤١ ٤٤٠٠٧١٩٥٣ ٤٤٠٠٧٢١٥٦ ٤٤٠٠٥١٩٣١ ٤٤٠٠٥٥٠٩٦ ٤٤٠٠٤٢٥٥٨ ٤٤٠٠٤٢٥٩٨ ٤٤٠٠٤٢٦٢٦ ٤٤٠٠٤٢٦٥٧ ٤٤٠٠٦٥٦٦٨ ٤٤٠٠٦٥٨٧٨ ٤٤٠٠٧٠٨٥٤ ٤٤٠٠٦٩١٥٣ ٤٤٠٠٦٩١٧٧ ٤٤٠٠٦٧٦٠١ ٤٤٠٠٦٧٧١٥ ٤٤٠٠٦٩٨٥٧ ٤٤٠٠٦٩٨٨٢ ٤٤٠٠٥٦٩٧٣ ٤٤٠٠٦٢٤٧٩ ٤٤٠٠٩٥٨٧٤ ٤٤٠٠٩٧٩٢٩ ٤٤٠٠٧٩٢٧٦ ٤٤٠٠٩٦٤٩٢ ٤٤٠١١٥٥٣٠ ٤٤٠١١٥٥٤٠ ٤٤٠١١٠٢٨٧ ٤٤٠٠٧٥١٤٠ ٤٤٠٠٧٥٢٢٠ ٤٤٠٠٧١٥٨٣ ٤٤٠٠٧١٦٥٨ ٤٤٠٠٦٦٧٠٧ ٤٤٠٠٥٠٣٨٢ ٤٤٠٠٥٥٣٨٨ ٤٤٠٠٦٧٥٦٩ ٤٤٠٠٦٦٩١٧ ٤٤٠٠٦٩٦٦٦ ٤٤٠٠٦٢٧٧٩ ٤٤٠٠٦٤٥٤٧ ٤٤٠٠٥٩٦٥١ ٤٤٠٠٣٧٤٨٧ ٤٤٠٠٣٧٥٤١ ٤٤٠٠٥٧٩٣٣ ٤٤٠١١٨٢٨٧ ٤٤٠١١٢١١٥ ٤٤٠٠٦٨٦٤٨ ٤٤٠١١٠١٣٣ ٤٤٠١١٠١٧٩ ٤٤٠٠٩١٣٤٩ ٤٤٠٠٤٩٧١٦ ٤٤٠٠٨٦٥٠٨ ٤٤٠٠٨٢٦٦٨ ٤٤٠٠٦٥٩٤٧ ٤٤٠٠٥٣٢٥٧ ٤٤٠٠٥٠٤٣٢ ٤٤٠٠٥٠٤٥٤ ٤٤٠١٩١٤٥٢ ٤٤٠١٨٥٨٨٠ ٤٤٠٠٤٩١٦٧ ٤٤٠٠٤٤١٦٣ ٤٤٠٠٤٣١٥٩ ٤٤٠٠٣٧٦٨٩ ٤٤٠٠٣٧٧٠٧ ٤٤٠٠٤٤٤٣٦ ٤٤٠١٧٧٣٦٧ ٤٤٠١٨٩٤٨١ ٤٤٠٠٣٧٩١٤ ٤٤٠١٩٠٢٠٣ ٤٤٠٠٨٦٩٠٩ ٤٤٠٠٤٨٩٧٨ ٤٤٠٠٤٩٦١٣ ٤٤٠٠٤٩٦٧٥ ٤٤٠٠٦٤٩٣٧ ٤٤٠٠٧٢٣٧٧ ٤٤٠٠٨٢٣٢٣ ٤٤٠٠٩١٨٩٨ ٤٤٠٠٤٨٩٨٩ ٤٤٠٠٤٩٠٠٢ ٤٤٠٠٤٩٠٣٢ ٤٤٠٠٤٩٠٦٠ ٤٤٠٠٤٠٤٤٩ ٤٤٠٠٨٢٥٩٩ ٤٤٠١٨٠٣٧١ ٤٤٠٠٤٥٨٠٩ ٤٤٠٠٤٥٨٥١

٤٤٠٠٦٣٨١٧ ٤٤٠١٩٢٣٥٧ ٤٤٠١٩٢٤٠٠ ٤٤٠٠٥٦٢٤٠ ٤٤٠٠٥٦٣١٤ ٤٤٠٠٥٨٦٠٩ ٤٤٠٠٥٧٦٦٣ ٤٤٠٠٥٤٣٠٥ ٤٤٠٠٧٢٣٤٦ ٤٤٠٠٥٧٨٨٩ ٤٤٠١٨٢١٧٠ ٤٤٠٠٥١٨٦١ ٤٤٠٠٥١٩٢١ ٤٤٠٠٥١٤٦٠ ٤٤٠٠٣٧٣٠٣ ٤٤٠١٥٤٥٠٠ ٤٤٠١٩١٧٦٠ ٤٤٠١٣٩٩٨٧ ٤٤٠١٦٦٣٨٢ ٤٤٠١٦٦٤٢٢ ٤٤٠١٩١١٠٧ ٤٤٠١٧٠٥٦٤ ٤٤٠١٨٣١٤٣ ٤٤٠١٨٤٥٢٩ ٤٤٠٠٥١٠٥٨ ٤٤٠٠٥١١٦٩ ٤٤٠٠٥٦٦٣٠ ٤٤٠٠٧٤٨٥٢ ٤٤٠٠٥٧٧٦٢ ٤٤٠٠٥٧١٢٠ ٤٤٠٠٥٧٩١١ ٤٤٠٠٧٥٠٧٤ ٤٤٠١٧٣٦٢٣ ٤٤٠١٩٢٠٥١ ٤٤٠١٦٦٢٧٥ ٤٤٠١٩٠٩٥٥ ٤٤٠١٨٩٦٣١ ٤٤٠١٨٩٦٩٢ ٤٤٠١٨٩٨٣٢ ٤٤٠١٧٠٣٦٣ ٤٤٠١٦٨٦٦٣ ٤٤٠١٨٧٦٦٩ ٤٤٠١٥٠٦٤٧ ٤٤٠١٤٥٠٨٤ ٤٤٠١٨٧٠٨٣ ٤٤٠١٨٥٠٢٥ ٤٤٠١٨٠٢١٥ ٤٤٠٠٧٣٩٤٢ ٤٤٠٠٣٦٢١٨ ٤٤٠١٥٢٥٠٤ ٤٤٠٠٥٨٠٦٦ ٤٤٠١٨١٧٠١ ٤٤٠٠٥٤١٩٠ ٤٤٠٠٧٤٠٤٤ ٤٤٠٠٥٣٨٤٠ ٤٤٠٠٥٤٠١١ ٤٤٠١٦٩٧٧٢ ٤٤٠١٦٥٦١٨ ٤٤٠١٩٢٣٨٧ ٤٤٠١٩٢٥٩٧ ٤٤٠١٦٥٩٩٦ ٤٤٠١٩٠٢٦٤ ٤٤٠١٩٠٢٧٠ ٤٤٠١٦٨٨٤٧ ٤٤٠١٧٠٨٣٤ ٤٤٠١٨٣٠٠٩ ٤٤٠١٨٣٠٧٥ ٤٤٠١٥٢٤٦٨ ٤٤٠١٥٢٦١٧ ٤٤٠١٤٩٧٢١ ٤٤٠٠٦٤٧٦٥ ٤٤٠٠٣٩٠٤٤ ٤٤٠٠٣٦٦٩٥ ٤٤٠١٥٢٦١٥ ٤٤٠٠٤٤٨٠٦ ٤٤٠١٨٨٤٨٥ ٤٤٠١٨٨٥٤٠ ٤٤٠١٨٨٧٥٣ ٤٤٠٠٤٨٩٩٢ ٤٤٠١٦٢٦٤٩ ٤٤٠٠٤٤٨٤١ ٤٤٠٠٤٥٠٤٧ ٤٤٠١٤٣٩٨٣ ٤٤٠١٦٤٣٧٧ ٤٤٠١٨٩٩٤٢ ٤٤٠١٣٨٠٠٢ ٤٤٠١٥٥٤٦٦ ٤٤٠١٥٢٧٧٤ ٤٤٠١٥٦٠٠٣ ٤٤٠٠٣٧٩٨٩ ٤٤٠١٨٨٨٠٢ ٤٤٠١٨٨٨١٢ ٤٤٠١٦٢٧٢٢ ٤٤٠٠٣٧٢٠٤ ٤٤٠١٦١٩٣٢ ٤٤٠١٨٣١٩٩ ٤٤٠٠٤٥٢٤٩ ٤٤٠١٨٧٠٩١ ٤٤٠١٨٣٥٥٧ ٤٤٠١٦٢٢٢٠ ٤٤٠١٥٢٧٢٥ ٤٤٠١٩٢٣٢٦ ٤٤٠١٣٨١٩٢ ٤٤٠١٣٤١٥٦ ٤٤٠١٣٤٢١٢ ٤٤٠١٠٧٥٢٤ ٤٤٠١٠٧٥٣٦ ٤٤٠١٥٦٦٠٦ ٤٤٠٠٣٨٣٩١ ٤٤٠١٨٧٣٥٤ ٤٤٠٠٣٧٢١٤ ٤٤٠١٨٣٤١٠ ٤٤٠١٨٨١٩٥ ٤٤٠٠٤٥٦٢٦ ٤٤٠١٨٥٠٣٨ ٤٤٠٠٤٩٦٨٨ ٤٤٠١٣٧٤٥٥ ٤٤٠٠٤٥٧١٧ ٤٤٠١٤١٣٩٩ ٤٤٠١٣٨٦٣١ ٤٤٠١٥٨٤١٨ ٤٤٠١٥٣٤٣١ ٤٤٠١٥٣٤٦٣ ٤٤٠١٥٢٦٣٣ ٤٤٠١٥١٣٦٦ ٤٤٠١١٥٢٤١ ٤٤٠٠٣٨٧٣٧ ٤٤٠٠٣٨٧٦٥ ٤٤٠١٩٣١٨٤ ٤٤٠٠٣٧١١٠ ٤٤٠١٩١٢٧٨ ٤٤٠١٨٥٣٥٤ ٤٤٠٠٤٨١٦٢ ٤٤٠٠٤٨٥٥٦ ٤٤٠١١١٣١٨ ٤٤٠١٤١١٦٢ ٤٤٠١٣٣٩٧٥ ٤٤٠١٣٣٩٩٧ ٤٤٠١٥٧٣١٧ ٤٤٠١٥٩٣٠١ ٤٤٠٠٩٥٦٨٣ ٤٤٠٠٩٢١٩٧ ٤٤٠٠٩٢٢٢٦ ٤٤٠٠٨٠٠٥٠ ٤٤٠١٩٣١٨٩ ٤٤٠١١٦٤٣٥ ٤٤٠١٨٠٩٢٤ ٤٤٠١٢٠٣٩٧ ٤٤٠١٠٢٣٤٦ ٤٤٠٠٨٨١٣١ ٤٤٠١١٣٠٨٩ ٤٤٠١٢٧٩٨١ ٤٤٠١٠٩٠١١ ٤٤٠١٠٩٠٣٣ ٤٤٠١٢٩٣٤٩ ٤٤٠٠٩٦١٦٠ ٤٤٠٠٩٦٤٩٨ ٤٤٠٠٨٧٥٤٥ ٤٤٠٠٨٧٦٤٢ ٤٤٠٠٧١٢٧٠ ٤٤٠٠٩٤٥٥٩ ٤٤٠٠٩١٠٧٤ ٤٤٠٠٥٥٧٥٩ ٤٤٠٠٦٤٩٢٣ ٤٤٠١١٤٩٦٦ ٤٤٠٠٦٨٨٥٢ ٤٤٠٠٥٠٦٢٠ ٤٤٠٠٤٦٧٢٠ ٤٤٠٠٤٦٨٦١ ٤٤٠٠٤٦٩١٨ ٤٤٠٠٦٦١٣٢ ٤٤٠٠٨٠٢٨١ ٤٤٠٠٨٠٤٥٣ ٤٤٠١٣٥٦٩٢ ٤٤٠١٣٥٧٥٤ ٤٤٠١٢٩٥٤٤ ٤٤٠١٢٩٥٥٠ ٤٤٠١٢٩٥٦١ ٤٤٠٠٨٨١٩٥ ٤٤٠١١٤٥٣١ ٤٤٠١٠٩٣٠٥ ٤٤٠٠٨٢٦٦٢ ٤٤٠١٣٠٢٥٩ ٤٤٠٠٨٣٠٢٤ ٤٤٠٠٩٢١٠٦ ٤٤٠٠٧٨٧٦٢ ٤٤٠٠٥٥٩٣٠ ٤٤٠٠٥٥٩٥٧ ٤٤٠٠٤٧١٢٨ ٤٤٠٠٦٨٩٦١ ٤٤٠٠٨٨٢٩٧ ٤٤٠٠٦٩٠٢٧ ٤٤٠٠٦٩٠٢٨ ٤٤٠٠٦٩١٥١ ٤٤٠٠٤٧٠٨٢ ٤٤٠٠٤٧١٢١ ٤٤٠٠٦١٩٥٥ ٤٤٠٠٦١٩٥٨ ٤٤٠٠٨٠٥١٩ ٤٤٠٠٨٣٥٣٣ ٤٤٠٠٨٠٧١٧ ٤٤٠١٣١٨٩٧ ٤٤٠١٢٠٨٨٤ ٤٤٠١١٤٩٨٧ ٤٤٠١١٢٢٩٩ ٤٤٠١١٣٤٦٠ ٤٤٠١٠٦٣٢٨ ٤٤٠٠٧٥٩٦٨ ٤٤٠٠٧١٨٣١ ٤٤٠٠٨٨٣٣٠ ٤٤٠٠٤١٧٣٧ ٤٤٠٠٤١٨٠٥ ٤٤٠٠٨٩٥١٣ ٤٤٠٠٦٧٥٥٠ ٤٤٠٠٨٣١٨٥ ٤٤٠٠٨٠٩٥٣ ٤٤٠٠٨٣٨٩٩ ٤٤٠١٣٢٥٦٩ ٤٤٠١١٧٤٥٢ ٤٤٠٠٥٥٦١٢

٤٤٠١٠٦٧٤٦ ٤٤٠٠٨٣٥٠٧ ٤٤٠١٣٠٢٣٧ ٤٤٠١٤٧٧٩٠ ٤٤٠١٤٩٤٨٣ ٤٤٠١٨١٣٣٩ ٤٤٠١٦٨٨٣٥ ٤٤٠١٤٥٠٤٥ ٤٤٠٠٧٠١٤٣ ٤٤٠٠٧٩٧٣٦ ٤٤٠٠٧٩٧٥٢ ٤٤٠٠٧٩٧٩٤ ٤٤٠٠٤٧٠٨٨ ٤٤٠٠٤٧١٢٢ ٤٤٠٠٣٨٧٨٢ ٤٤٠٠٣٨٨١٤ ٤٤٠٠٧٢٣٤٥ ٤٤٠٠٧٢٤٥٩ ٤٤٠٠٦٦١٩٢ ٤٤٠٠٦١٣١٧ ٤٤٠٠٧٢٦٣٤ ٤٤٠٠٧٠٦٥٥ ٤٤٠٠٣٩٥٧٩ ٤٤٠٠٦١٢٠٦ ٤٤٠١٥١٩٣٨ ٤٤٠١٥٢٠٤٣ ٤٤٠١٦٢٣٥٠ ٤٤٠١٧١١٣٧ ٤٤٠١٧١٢٠٨ ٤٤٠١٤١٢٧١ ٤٤٠١٤١٣٠١ ٤٤٠٠٧٢٩٤٤ ٤٤٠٠٤٣٥٩٧ ٤٤٠٠٧٠٩٨٣ ٤٤٠٠٦٨٧٣١ ٤٤٠٠٦٨٧٣٧ ٤٤٠٠٧٢٦٩١ ٤٤٠٠٦٦٦٠١ ٤٤٠٠٦٤١٢٧ ٤٤٠٠٤٣٧٥٥ ٤٤٠٠٣٨٨٦٣ ٤٤٠٠٧١٢٣٦ ٤٤٠٠٦١٣٦٠ ٤٤٠٠٦١٤٣١ ٤٤٠٠٦٧٥٧٠ ٤٤٠١٦٤١٦٣ ٤٤٠١٦٢٨٥٤ ٤٤٠١٨٢٥٧٧ ٤٤٠١٨٧٩٨٨ ٤٤٠١٦٩٩٤٨ ٤٤٠١٦٨٤٤٣ ٤٤٠١٨٧٥٤١ ٤٤٠١٨٧٥٥٦ ٤٤٠١١٨٢٦٩ ٤٤٠٠٧٣٢٤٦ ٤٤٠٠٧٦٥٠٤ ٤٤٠٠٧٦٦٦٧ ٤٤٠٠٧٣٠٥٢ ٤٤٠٠٧٣١٨٧ ٤٤٠٠٦٦٩٥٢ ٤٤٠٠٧١١٨٢ ٤٤٠٠٥٠٦٩٢ ٤٤٠٠٥٣٧٧٠ ٤٤٠٠٦١٨٢٠ ٤٤٠٠٦٧٨١٦ ٤٤٠٠٦٢٠٢٣ ٤٤٠١٤٧٩٥١ ٤٤٠١٤٨٠٥٣ ٤٤٠١٦٤٣٤٨ ٤٤٠١٦٤٣٦٩ ٤٤٠١٦٤٤٦٤ ٤٤٠١٢٠٦١١ ٤٤٠٠٦٣٤٣٠ ٤٤٠١٧٣٣٤٨ ٤٤٠٠٥٣٦٦٧ ٤٤٠١١٨٩٣٦ ٤٤٠٠٨٩٢٨٨ ٤٤٠٠٧٨٣١٣ ٤٤٠٠٩٩٦٨٢ ٤٤٠٠٨٤٥١١ ٤٤٠٠٨٤٥١٤ ٤٤٠٠٧٠٠٤٥ ٤٤٠٠٧٠٢١٤ ٤٤٠٠٥١١٠٢ ٤٤٠٠٥١١٣٠ ٤٤٠٠٤٥٨٨٤ ٤٤٠٠٣٨٩٠٢ ٤٤٠٠٨٨٦٦٣ ٤٤٠٠٨٨٧٢٠ ٤٤٠٠٤٨٨١٤ ٤٤٠٠٤٣٦٥١ ٤٤٠٠٨٦٣٧٨ ٤٤٠٠٦٤٦٠٣ ٤٤٠٠٦٤٦٦٥ ٤٤٠٠٥٠٢٤٢ ٤٤٠٠٥٠٢٧٨ ٤٤٠٠٤٠٢٤٠ ٤٤٠٠٦٣١٩٢ ٤٤٠٠٦٣٢٠٣ ٤٤٠٠٦٣٩٤٤ ٤٤٠٠٦٣٩٨٩ ٤٤٠٠٦٤٠٢٧ ٤٤٠١٦٧١٩٥ ٤٤٠١٦٧٦١٢ ٤٤٠٠٧٠٧٥٣ ٤٤٠٠٨٥٣٦٤ ٤٤٠٠٩٢٤٠٨ ٤٤٠٠٩٢٤٦٤ ٤٤٠٠٩٠٢٨٥ ٤٤٠٠٨٣٤٩٤ ٤٤٠٠٨٥٠٥٧ ٤٤٠٠٨٥٠٨٩ ٤٤٠٠٧٩٧٣٨ ٤٤٠٠٨٧٣٥٥ ٤٤٠١٠٠٤٣٥ ٤٤٠٠٨٤٨١٠ ٤٤٠١٦٧١٠٣ ٤٤٠٠٣٧٤٧٥ ٤٤٠٠٣٧٤٧٩ ٤٤٠٠٧٢١٩٥ ٤٤٠٠٧٢٢٢٢ ٤٤٠٠٧٢٢٦١ ٤٤٠٠٧٢٣٠٨ ٤٤٠٠٣٧٦٤٤ ٤٤٠٠٤٣٥١٣ ٤٤٠١٨٨٦٢٩ ٤٤٠١٨٨٧١١ ٤٤٠١٨٨٧٢٩ ٤٤٠٠٤٤١٧٧ ٤٤٠٠٥٩٤٥٨ ٤٤٠٠٤٦٦٢١ ٤٤٠٠٦٣٢٥٨ ٤٤٠٠٦٣٣٦٨ ٤٤٠٠٤٠٦٣٦ ٤٤٠٠٣٧٠٢٥ ٤٤٠٠٤٤٢٧٨ ٤٤٠٠٥٤٠٨٨ ٤٤٠٠٨٥٥٥٦ ٤٤٠٠٨٥٩٤٣ ٤٤٠٠٩٢٧٢٣ ٤٤٠٠٩٠٤٩٢ ٤٤٠٠٩٠٧٥٣ ٤٤٠٠٨٣٩٨٨ ٤٤٠٠٦١٥٨٤ ٤٤٠٠٦١٦٨٢ ٤٤٠١٠٣٢٥٩ ٤٤٠٠٨٠٤٧١ ٤٤٠٠٨٣٧٢١ ٤٤٠٠٨٣٧٧٠ ٤٤٠٠٨١٥٨٦ ٤٤٠٠٨١٦٧٥ ٤٤٠٠٣٨٧٥٤ ٤٤٠٠٣٨٨٧٧ ٤٤٠٠٤٦٣٥٧ ٤٤٠٠٤٦٤١٩ ٤٤٠٠٣٩٣٨٥ ٤٤٠٠٤٢٦٩٧ ٤٤٠٠٤٢٧٧٠ ٤٤٠٠٤٤٥٥٩ ٤٤٠٠٤٠٧٣٥ ٤٤٠٠٦٢١٨٨ ٤٤٠٠٤٠٤٤٦ ٤٤٠٠٦٣٧٠٦ ٤٤٠٠٥٣٥٣٤ ٤٤٠٠٧٧٦٧٦ ٤٤٠٠٨٦٣٥٥ ٤٤٠٠٩١١٦٨ ٤٤٠٠٤١٨٧٩ ٤٤٠٠٧٧٧٦٩ ٤٤٠٠٥٠٦٣٠ ٤٤٠٠٨٠٧٤٥ ٤٤٠٠٨٤١٦٧ ٤٤٠٠٨١٨٩٠ ٤٤٠٠٤٢٣٦٣ ٤٤٠٠٣٩٧٢٣ ٤٤٠٠٤٩٦٢٩ ٤٤٠٠٤٤٣٠٩ ٤٤٠٠٦١٩٧٢ ٤٤٠٠٤٠٩٩٠ ٤٤٠٠٦٢٣٩٤ ٤٤٠٠٦٢٤٣٦ ٤٤٠٠٦٢٥٧٠ ٤٤٠٠٦٤١٩٧ ٤٤٠٠٥٣٢٢٥ ٤٤٠١٨٣٤٢٨ ٤٤٠١٨٣٤٦٨ ٤٤٠١٨٠٦٠٨ ٤٤٠٠٦٣١٨٠ ٤٤٠٠٤٦٧٨١ ٤٤٠٠٤٦٨٨٤ ٤٤٠٠٥٩٢١٥ ٤٤٠٠٥٩٣٧١ ٤٤٠٠٥٧٤٩٩ ٤٤٠٠٥٧٥٦٢ ٤٤٠٠٧٧١٨٢ ٤٤٠٠٧٢٢٨٥ ٤٤٠٠٤٢٠٠٢ ٤٤٠٠٤٢٠٠٧ ٤٤٠٠٤٢١٢٤ ٤٤٠٠٥٠٧٣٦ ٤٤٠٠٥٠٩٤٤ ٤٤٠٠٥٠٩٨٩ ٤٤٠١٩٠٣٦٢ ٤٤٠١٩١١٥١ ٤٤٠٠٣٩٧٩١ ٤٤٠٠٤٣٣٩٢ ٤٤٠٠٤٠٧٧١ ٤٤٠٠٦٢٣٢٥ ٤٤٠٠٦٢٣٤٤ ٤٤٠١٦٥٤٠٩ ٤٤٠٠٦٠٢١١ ٤٤٠١٩٠٦٣٢ ٤٤٠١٩٠٨٣٠ ٤٤٠١٩٠٨٥٧ ٤٤٠٠٤٣٤٣١ ٤٤٠٠٦٢٨٢٧ ٤٤٠١٧٠٠٨١ ٤٤٠١٨٥٩١٥ ٤٤٠٠٦٣٥١٤ ٤٤٠٠٥٧٦١٢

٤٤٠١٧٠١٧٨ ٤٤٠١٧٠٢٧١ ٤٤٠١٧٠٣٠٦ ٤٤٠١٦٧٤٧٨ ٤٤٠١٥١٠٢٤ ٤٤٠١٧٧٩٢٩ ٤٤٠٠٤٩٧٩١ ٤٤٠٠٤٢٥٦٧ ٤٤٠٠٤٢٥٨٤ ٤٤٠٠٤٨٣٧٧ ٤٤٠٠٣٩٧٣٤ ٤٤٠٠٣٩٧٤٦ ٤٤٠٠٤٥٠٣٢ ٤٤٠٠٤٥١٠٠ ٤٤٠٠٤٢٦٤٦ ٤٤٠٠٤٢٦٨٧ ٤٤٠٠٤٢٨٣٤ ٤٤٠٠٤٢٨٤٣ ٤٤٠٠٥٠٩١٨ ٤٤٠٠٤٣٢٥٤ ٤٤٠٠٤٣٢٦٢ ٤٤٠٠٤٣٢٦٣ ٤٤٠٠٤٠١٠٢ ٤٤٠٠٥٢٥٣٢ ٤٤٠٠٥٢٥٧٥ ٤٤٠٠٥٠٠٨١ ٤٤٠٠٥٢٧١٢ ٤٤٠٠٥١١٧٧ ٤٤٠٠٥١٢٥٧ ٤٤٠٠٤٧٤٣٧ ٤٤٠٠٣٦٨٨٧ ٤٤٠٠٣٦٩١١ ٤٤٠٠٣٦٩١٣ ٤٤٠٠٤١٨٥٥ ٤٤٠٠٥١٧٥٨ ٤٤٠٠٤٧٨٢١ ٤٤٠٠٤٧٨٤١ ٤٤٠٠٤٧٨٥٠ ٤٤٠٠٤٧٩٣١ ٤٤٠٠٤٦٣٥٩ ٤٤٠٠٤٦٤٠٨ ٤٤٠٠٤٦٥١٢ ٤٤٠٠٤٦٥٢٨ ٤٤٠٠٤١٧٤٨ ٤٤٠٠٨٣٠٢١ ٤٤٠٠٨٣١٥٤ ٤٤٠٠٩٦٩٥٩ ٤٤٠١١٦١٩٣ ٤٤٠١٨٦٧٢٧ ٤٤٠١١٠٥٠٤ ٤٤٠١١٩٦٧٢ ٤٤٠١٥٢٦٦٩ ٤٤٠١٠٨٤٠٢ ٤٤٠١٧٦٠٨٩ ٤٤٠٠٥١٠٦٧ ٤٤٠٠٤٧٥١٩ ٤٤٠٠٤٧٥٧٤ ٤٤٠٠٨١٦٥٤ ٤٤٠١٠٢٤١٤ ٤٤٠١١٦٧٤٧ ٤٤٠١١٧٤٧٥ ٤٤٠١١٧٥٤٨ ٤٤٠١٠٨٦٨٢ ٤٤٠١٠٨٦٨٣ ٤٤٠١٠٩٩٨٣ ٤٤٠١١٣٦٣٩ ٤٤٠١١١١١٢ ٤٤٠٠٩٦٦٢٨ ٤٤٠٠٩١٨٨٨ ٤٤٠١١٣٤٣٦ ٤٤٠١١٣٤٤٣ ٤٤٠٠٨٦٣٤٤ ٤٤٠٠٧٧٠٢٠ ٤٤٠١٠٧٩٨٩ ٤٤٠١١٠١٧٢ ٤٤٠١١٠٧٧٣ ٤٤٠١١١٧٦٣ ٤٤٠٠٨٧٢٨٩ ٤٤٠٠٦٢٠٢٦ ٤٤٠٠٨٢٠٢٩ ٤٤٠٠٧٦٧٢٦ ٤٤٠٠٤٧٨٨٦ ٤٤٠٠٦٤٠٧٤ ٤٤٠١٠٨١٥٣ ٤٤٠٠٤٦٨٣٥ ٤٤٠٠٤٦٨٥٤ ٤٤٠١١٠٩٣٠ ٤٤٠١٠٦٩٨١ ٤٤٠١٧٨٦٤١ ٤٤٠١١٢١٣٥ ٤٤٠٠٨٧٣٧٨ ٤٤٠٠٨٢٨٦١ ٤٤٠١٤٤٠١٥ ٤٤٠٠٦٦٤٦٥ ٤٤٠٠٥١٢١١ ٤٤٠٠٦٦٦٩٤ ٤٤٠٠٦٦٧٧٤ ٤٤٠١٠٧٠٧٥ ٤٤٠١٢٢٥٧٨ ٤٤٠١١٥٢٤٠ ٤٤٠١١٢٤٩٩ ٤٤٠١١٢٨١٠ ٤٤٠١٨٢٨٢٢ ٤٤٠١٨٣٣٠٢ ٤٤٠٠٤٣٨٢٨ ٤٤٠٠٥٦٥٣٣ ٤٤٠٠٥٤٠٢٣ ٤٤٠٠٤٧٩٥٦ ٤٤٠٠٤٧٩٧٧ ٤٤٠٠٥٠٣٤٧ ٤٤٠٠٥٠٣٦١ ٤٤٠٠٥٠٧٤٥ ٤٤٠٠٥٢٤١٤ ٤٤٠٠٥٢٤٣٤ ٤٤٠٠٥٢٥٣٠ ٤٤٠٠٦٣٩٧٦ ٤٤٠٠٤٥٧٩٩ ٤٤٠٠٤٥٨٠٨ ٤٤٠٠٥٧٠٤١ ٤٤٠٠٤٨٠٥٠ ٤٤٠٠٤٨٤٢٦ ٤٤٠٠٦٣٢٥٧ ٤٤٠٠٥٠٨١٣ ٤٤٠٠٥٢٨٩٥ ٤٤٠٠٦٦٥٢١ ٤٤٠٠٤٤٣٣٨ ٤٤٠٠٤٤٤٣٣ ٤٤٠٠٤٢٣٨٣ ٤٤٠٠٨٤٤٦٣ ٤٤٠٠٩٥٢٣٩ ٤٤٠٠٥٨٥٨١ ٤٤٠٠٥٨٦٢٢ ٤٤٠١٠٠٨٢٨ ٤٤٠١٠٠٩٣٩ ٤٤٠١٢٧٣٣٧ ٤٤٠٠٤٧٧٥٧ ٤٤٠٠٤٧٢٧٢ ٤٤٠٠٤٤٩٠٤ ٤٤٠٠٤٤٩٥٢ ٤٤٠٠٤٥٠٣٦ ٤٤٠٠٤٥٠٤١ ٤٤٠٠٤٦٠٥٠ ٤٤٠٠٤٦٠٦٨ ٤٤٠٠٤٦١٢٦ ٤٤٠٠٩٣٥٩٤ ٤٤٠٠٨٤٨٣١ ٤٤٠٠٧٧٢٧٢ ٤٤٠٠٧٧٤٢٨ ٤٤٠٠٧٧٥٥٤ ٤٤٠٠٩٥٤٠٢ ٤٤٠١٠٤٩٨٥ ٤٤٠٠٩٣٤١٨ ٤٤٠٠٩٣٧٤٦ ٤٤٠٠٩٣٧٩٠ ٤٤٠٠٩٣٩٩٨ ٤٤٠٠٩٤٠٥١ ٤٤٠٠٩٩٢٠٣ ٤٤٠٠٥٥١٣٦ ٤٤٠١٠٥٢٤٩ ٤٤٠٠٨٥٩١٢ ٤٤٠٠٥٥٢٣٠ ٤٤٠١٠٢٧٧١ ٤٤٠١٤٣٤١٣ ٤٤٠١٧٥٠٧٤ ٤٤٠١٣٠٦٥٢ ٤٤٠١٣٨٦٧٧ ٤٤٠١٣٤٢٨٧ ٤٤٠١٧٣٧٠٨ ٤٤٠٠٦٣٣٩٥ ٤٤٠٠٥٠٦٨٧ ٤٤٠٠٤٥٢٦٩ ٤٤٠٠٤٥٣٣١ ٤٤٠٠٤٦٣٧٤ ٤٤٠٠٤٦٤٠٠ ٤٤٠٠٤٦٤٢١ ٤٤٠٠٤٦٤٣٢ ٤٤٠٠٥٣١٥٥ ٤٤٠٠٨١٨١٧ ٤٤٠٠٨١٨٩٤ ٤٤٠٠٨١٩٠٤ ٤٤٠٠٩٤٦٤٨ ٤٤٠٠٩٥٧٦٤ ٤٤٠٠٩٥٩٣٢ ٤٤٠٠٩٩٧٠٢ ٤٤٠١٠٥٥٨٦ ٤٤٠١٠٥٧٤٩ ٤٤٠٠٨٣٨٠٧ ٤٤٠٠٩٢٤٩٤ ٤٤٠٠٩٢٥٢٧ ٤٤٠١٥٦٢٩٦ ٤٤٠١٢٨٣٣٥ ٤٤٠١٢٩٨٥٠ ٤٤٠١٣٤٦٩١ ٤٤٠٠٥٠٩٤٣ ٤٤٠٠٦٢٥٧٨ ٤٤٠٠٩٦٢٣٤ ٤٤٠٠٩٠٠٩١ ٤٤٠٠٩٢٨٥٦ ٤٤٠٠٩٧٧٤٩ ٤٤٠٠٩٧٧٨٩ ٤٤٠٠٩٩٨٧٢ ٤٤٠٠٨٦٨٨٧ ٤٤٠٠٨٩١١٢ ٤٤٠١٧٤٥٨٧ ٤٤٠١٢٧٨٧٠ ٤٤٠١٢٧٩٤٦ ٤٤٠١٣٩٣١٦ ٤٤٠١٣٩٣٢٧ ٤٤٠١٦٨١٠٧ ٤٤٠١٦٨١٤١ ٤٤٠١٦٣٤٧٢ ٤٤٠٠٧٩١٣٤ ٤٤٠٠٧٩٤٤٤ ٤٤٠٠٩٥٠٧٦ ٤٤٠٠٧٠١٤٧ ٤٤٠٠٤٧٠٧٨ ٤٤٠٠٤٧٠٨١ ٤٤٠٠٥٨٤٠٥ ٤٤٠٠٦٥١٢٧ ٤٤٠١٠٦٦٤٥

٤٤٠١٢٣٦٩٤ ٤٤٠١٢٢٣٨٨ ٤٤٠٠٩٤٥٦٤ ٤٤٠١١١٧٩٤ ٤٤٠١١٧٠٥٠ ٤٤٠١١٦٨٠٣ ٤٤٠١١٥٣٠٧ ٤٤٠١٠٥١١١ ٤٤٠١٠٨٠٥٩ ٤٤٠١٠٩٦٤٦ ٤٤٠١٠٩٣٩٠ ٤٤٠١١٠٤٠١ ٤٤٠١٣٦٤٩٠ ٤٤٠١٣٦٥٠٩ ٤٤٠١٣٧٦٦٨ ٤٤٠١٣٧٧٩٦ ٤٤٠٠٩٦٩٠٨ ٤٤٠١٣٠٠٨١ ٤٤٠١٣٣٠٧٨ ٤٤٠١٢٤٥٨٤ ٤٤٠٠٩٤٠٧٢ ٤٤٠١١١٢٩٥ ٤٤٠١١٠٧٦٨ ٤٤٠١٢١٧٤٢ ٤٤٠١١٤٩٢٧ ٤٤٠١٠٥٩٣٤ ٤٤٠١٠٥٩٨٣ ٤٤٠١٠٥٦٩٤ ٤٤٠١٣٧٠٦٦ ٤٤٠١٣٨٢٤٨ ٤٤٠١٢٥٣٢٣ ٤٤٠١٢٠٠٧٥ ٤٤٠٠٨٩٠٣٢ ٤٤٠١٣٨٣٦٥ ٤٤٠١٠٤٩٧٢ ٤٤٠٠٥٢١٤٠ ٤٤٠١٢١٢٧٨ ٤٤٠١١٠٨٠٨ ٤٤٠١١٠٤٢٩ ٤٤٠١٣٨٥٥٦ ٤٤٠١١٢٦٤٥ ٤٤٠١١٢٨٧٨ ٤٤٠٠٦٧٠٧٤ ٤٤٠١٠٨٠٨٠ ٤٤٠٠٩٨٩٩٩ ٤٤٠١١١٣٤١ ٤٤٠١١١٤٣٠ ٤٤٠١١١٤٥٥ ٤٤٠١٠٥٣٧٤ ٤٤٠١٠٥٣٩٠ ٤٤٠١١٩٤٢٠ ٤٤٠١٠٠٧٥٠ ٤٤٠٠٨٩٠٠٧ ٤٤٠٠٧١٢٣٥ ٤٤٠٠٧٠٩٣٩ ٤٤٠٠٧٠٧٣٩ ٤٤٠٠٧٦٥٥٤ ٤٤٠١٠٧٨١٦ ٤٤٠١١١٠٧١ ٤٤٠١٠٩٠٢١ ٤٤٠٠٦٦٩٤٤ ٤٤٠٠٦٧٠٠١ ٤٤٠٠٨٤٢٣٧ ٤٤٠١٠٠١٨٩ ٤٤٠٠٨٨٨٨٤ ٤٤٠٠٧١٠٠٩ ٤٤٠٠٥٨٤٨٥ ٤٤٠٠٥٨٣٦٨ ٤٤٠٠٨١٣٣٥ ٤٤٠٠٧٩٨٤٤ ٤٤٠٠٧٩٦١٧ ٤٤٠٠٧٩٧٠٦ ٤٤٠٠٩٩٠١٤ ٤٤٠٠٦٤٢٠٢ ٤٤٠٠٧٥٠٦٤ ٤٤٠٠٧٤٧٢٥ ٤٤٠٠٧٤٨٨٩ ٤٤٠١٠٨٢١٦ ٤٤٠١٠٧٢٤٧ ٤٤٠١٠٩١٥٤ ٤٤٠١٠٨٤١٠ ٤٤٠١٠٩٦٦٦ ٤٤٠٠٩٩٦٠٧ ٤٤٠٠٦٧١٨٧ ٤٤٠٠٧١٨٤٨ ٤٤٠٠٦٣٨٣٧ ٤٤٠٠٦٣٥٦٥ ٤٤٠٠٦٣٦٤٣ ٤٤٠٠٦٣٦٥٥ ٤٤٠٠٥١٩٥٩ ٤٤٠٠٥١٩٦٧ ٤٤٠٠٥٢٠٤١ ٤٤٠٠٨٥١١٤ ٤٤٠١٠٠٢٤٠ ٤٤٠٠٥٨٢٠٨ ٤٤٠٠٥٧٩٨٤ ٤٤٠٠٥١٨٠١ ٤٤٠٠٨٠٩٥٠ ٤٤٠٠٨٣١٧٣ ٤٤٠٠٨٣٢٠٢ ٤٤٠٠٩٨٦١٦ ٤٤٠١٠٤٧٨٧ ٤٤٠١٠٢٤٥٠ ٤٤٠١٠٢٥٧٢ ٤٤٠٠٩٩٩٧٠ ٤٤٠٠٥٢٢٢٥ ٤٤٠٠٦٣٤٤٢ ٤٤٠٠٣٩٤٣٣ ٤٤٠٠٣٨٤٧٩ ٤٤٠٠٣٨٤٨٤ ٤٤٠٠٣٨٦٠٠ ٤٤٠٠٣٦٩٠٥ ٤٤٠٠٣٦٩٩٧ ٤٤٠٠٣٧٠٦٢ ٤٤٠٠٨٤٩٨٩ ٤٤٠٠٨٤٦١٢ ٤٤٠٠٦٢٠٧٧ ٤٤٠١٠١٥٦٣ ٤٤٠١٠١٦٣١ ٤٤٠٠٨٦١٢٩ ٤٤٠١٠١٠٧٤ ٤٤٠٠٨٥٧٦١ ٤٤٠٠٨٨٠٠٩ ٤٤٠٠٨٢١٠٨ ٤٤٠٠٨٠٧١٤ ٤٤٠٠٨٠٥٥٩ ٤٤٠٠٧٩٩٣٥ ٤٤٠٠٨٥٧٠٥ ٤٤٠٠٨٢٨٤٤ ٤٤٠٠٥٠٠٠٤ ٤٤٠٠٥٠١٤١ ٤٤٠٠٤٩٩٠٣ ٤٤٠٠٥٤٢١٩ ٤٤٠٠٥٢٣٦٨ ٤٤٠٠٥٢٣٧٤ ٤٤٠٠٥٢٤٢٣ ٤٤٠٠٦٩٨٥٦ ٤٤٠٠٣٨٤٠٩ ٤٤٠٠٣٩٥٨٢ ٤٤٠٠٣٩٢٨٣ ٤٤٠٠٣٨٣٢٠ ٤٤٠٠٣٨١٠٣ ٤٤٠٠٣٦٨٨٥ ٤٤٠٠٨٥٢٠٢ ٤٤٠٠٤٤١٣٣ ٤٤٠٠٨٥٨٥٦ ٤٤٠٠٨٥٦١٨ ٤٤٠٠٥٦٨٦٩ ٤٤٠٠٨٧٥٤٩ ٤٤٠٠٤٨٥٣٦ ٤٤٠٠٨٠٤٠٥ ٤٤٠٠٤١٠٩٧ ٤٤٠٠٤٨٣٣١ ٤٤٠٠٤٩٧١٠ ٤٤٠٠٤٥٨٠١ ٤٤٠١٦٨٧١٦ ٤٤٠١٦٨٩٤٠ ٤٤٠١٥٨٨٥٤ ٤٤٠١٧٨٥٧٦ ٤٤٠١٧٨٧٢٠ ٤٤٠١٧٨٩٠٤ ٤٤٠٠٤٢٩٢٩ ٤٤٠٠٤٢٥٥٣ ٤٤٠٠٤٠٢٢٧ ٤٤٠١٥٠٥١٨ ٤٤٠٠٣٧٨٠٢ ٤٤٠٠٣٧٥٩٣ ٤٤٠٠٣٧٥٩٧ ٤٤٠٠٤٠٣٣٩ ٤٤٠٠٤٠٣٥٢ ٤٤٠٠٦١٨٠٨ ٤٤٠٠٦٦٠٧٨ ٤٤٠٠٦٠١٩٥ ٤٤٠٠٦٠٢٤٤ ٤٤٠٠٥٦٤٥٧ ٤٤٠٠٦٠٣٦٣ ٤٤٠١٨٠٣١٦ ٤٤٠١٨٠٣٦٥ ٤٤٠٠٥٩٩٩٠ ٤٤٠٠٤٨٠٠٤ ٤٤٠٠٥٠٤٩٤ ٤٤٠٠٤٥٥٤٤ ٤٤٠٠٤٥٥٩٥ ٤٤٠١٦٤٤٤٨ ٤٤٠١٦٤٥٢٤ ٤٤٠٠٣٧٩٧٢ ٤٤٠١٨٣١٨٨ ٤٤٠١٨٣٢١٤ ٤٤٠٠٣٧٣٩٤ ٤٤٠١٨٨٦٨٦ ٤٤٠٠٣٧٠٩١ ٤٤٠٠٣٧١١٤ ٤٤٠٠٣٩٩٩٦ ٤٤٠٠٦٦٣٦٧ ٤٤٠٠٦٦٠١٩ ٤٤٠٠٦٧٢٢٩ ٤٤٠٠٤٠٧٣١ ٤٤٠٠٦٥٥٤٧ ٤٤٠٠٦٥٣١٩ ٤٤٠٠٦٥٣٣١ ٤٤٠٠٥٦٢٨٢ ٤٤٠٠٥٩٦٦٣ ٤٤٠٠٦١٤٤٢ ٤٤٠٠٥٩٨١٥ ٤٤٠١٩٠٧٤٨ ٤٤٠٠٥٤٨١٩ ٤٤٠١٥٠٤٣٥ ٤٤٠٠٦٩١٤٦ ٤٤٠٠٤٩٩٥٢ ٤٤٠٠٣٦٧٦٠ ٤٤٠٠٤٣١٤٣ ٤٤٠٠٤٣٢٢٦ ٤٤٠٠٥٠٧٦٥ ٤٤٠٠٦٠٧٨٥ ٤٤٠٠٦٠٩١٦ ٤٤٠٠٤٧٦٥٣ ٤٤٠٠٤٧٧٠١ ٤٤٠٠٦٤٤٦٨ ٤٤٠١٦٤٨٠٤ ٤٤٠١٨٦٥٧٥

٤٤٠٠٩٢٣٢٢ ٤٤٠٠٩٢٣٦٠ ٤٤٠٠٩٢٣٦٩ ٤٤٠٠٩٢١٢٣ ٤٤٠٠٩٠٦٠٤ ٤٤٠٠٩٣٥٥٩ ٤٤٠٠٩٤٨٩٠ ٤٤٠٠٩٤٩٣٤ ٤٤٠٠٩٤٦٧٠ ٤٤٠١٨٨٨٦٧ ٤٤٠١٨٦٩٦٢ ٤٤٠٠٣٩٧٤٠ ٤٤٠٠٣٩٢٢٥ ٤٤٠٠٣٦٢٧٤ ٤٤٠٠٣٦٢٧٧ ٤٤٠٠٣٩٥١٤ ٤٤٠٠٣٩٥٢٢ ٤٤٠٠٣٩٥٢٣ ٤٤٠٠٣٩٥٣٣ ٤٤٠٠٤٠٨٤٣ ٤٤٠٠٣٧٧٩٤ ٤٤٠٠٣٧٧٩٥ ٤٤٠٠٣٧٨٠٩ ٤٤٠٠٣٧٨٢٥ ٤٤٠٠٤٠٦٢٥ ٤٤٠٠٣٧٩١٢ ٤٤٠٠٣٧٩٢٠ ٤٤٠٠٣٩٨٠٩ ٤٤٠٠٣٧٩٦٥ ٤٤٠٠٣٧٨٤٧ ٤٤٠٠٣٧٨٥٢ ٤٤٠٠٣٧١٥٩ ٤٤٠٠٧٦٢٠٤ ٤٤٠٠٧٥٧٧٧ ٤٤٠٠٩٠١٨١ ٤٤٠٠٤٤٠٧١ ٤٤٠٠٦٨٤٧٤ ٤٤٠٠٦٨٤٩٥ ٤٤٠٠٦٨١٤٧ ٤٤٠٠٣٩١٤٦ ٤٤٠١٨٥٧٤٧ ٤٤٠١٨٥٤١٨ ٤٤٠٠٣٩١٥٣ ٤٤٠٠٣٩١٦٥ ٤٤٠١٨٢٨٦٢ ٤٤٠١٨٢٩٥٥ ٤٤٠١٥٧٠٠٤ ٤٤٠١٧١٧٠٩ ٤٤٠٠٣٩٥٤٨ ٤٤٠١٧٧١٩٧ ٤٤٠١٣٥١١٨ ٤٤٠٠٤٩٧٨٩ ٤٤٠١٩١١٣٢ ٤٤٠٠٧٥٤٨٦ ٤٤٠١٨٥٩٣٣ ٤٤٠٠٤٩٦٩٥ ٤٤٠٠٤٩٤٦٦ ٤٤٠٠٤٩٤٨١ ٤٤٠٠٤٩٤٩٨ ٤٤٠٠٧١٦٢٣ ٤٤٠٠٧٣٠٧٤ ٤٤٠٠٦٦٠٧٢ ٤٤٠١٨٦١٢٤ ٤٤٠٠٦٢٦٣١ ٤٤٠٠٦٢٦٤٢ ٤٤٠٠٦٢٦٥٨ ٤٤٠٠٦٥٤٦٦ ٤٤٠١٣٤٧٣٢ ٤٤٠١٨٦٢٦٢ ٤٤٠١٨٥٦٧١ ٤٤٠١٨٥٢٨٧ ٤٤٠١٤٥٣٩٤ ٤٤٠١٧٠٧١٣ ٤٤٠١٧٠٤٧٦ ٤٤٠١٧٠٤٩١ ٤٤٠١٦٥٠٥٢ ٤٤٠١٩١٣٠١ ٤٤٠٠٥٣٤٢١ ٤٤٠١٨٩٥٣٣ ٤٤٠٠٦٢٦٧٢ ٤٤٠٠٤٩١٩٤ ٤٤٠٠٤٩٠٠٨ ٤٤٠٠٦٧٤٤٠ ٤٤٠٠٧٢٥٢٢ ٤٤٠٠٧٢٦٢٢ ٤٤٠١٨٠٤٩٢ ٤٤٠١٨٠٥٢٠ ٤٤٠١٨٦٩٧٦ ٤٤٠١٨٤٤٠٧ ٤٤٠١٨٩٨٥٥ ٤٤٠١٨١٩٦٦ ٤٤٠١٨١٧٤٠ ٤٤٠١٧٨٤٠٤ ٤٤٠١٥٢٧٦٤ ٤٤٠١٨٤٤٩٨ ٤٤٠١٧٦٥١٦ ٤٤٠١٧٤١٠٩ ٤٤٠١٦١٦٠١ ٤٤٠٠٤٤٣٥٦ ٤٤٠٠٤٤٣٨١ ٤٤٠١٧٩٣٦٦ ٤٤٠٠٤٤٠٢٢ ٤٤٠٠٣٩١٧٠ ٤٤٠٠٤٣٣٨٧ ٤٤٠٠٣٩٦٩٣ ٤٤٠١٧٦٥٢١ ٤٤٠٠٣٩٨٣٥ ٤٤٠٠٣٩٦٠٢ ٤٤٠١٥٩٩٩٢ ٤٤٠١٧٧٦٠٦ ٤٤٠١٩٠٧٧٦ ٤٤٠٠٦٧١٧٤ ٤٤٠٠٦٥٣٤٤ ٤٤٠٠٤٠٤٢١ ٤٤٠٠٤٠٤٨٥ ٤٤٠١٧١٧٦٤ ٤٤٠٠٥٦٢٠٦ ٤٤٠٠٦١٠٧١ ٤٤٠٠٦١١٦٤ ٤٤٠١٧٥٧٦٤ ٤٤٠١٧٣٧٤٧ ٤٤٠٠٤٤٥٥٢ ٤٤٠٠٤٤٣١٤ ٤٤٠١٨٧١٩٢ ٤٤٠١٨٧١٩٧ ٤٤٠١٨٧٢٢١ ٤٤٠١٧٧٦٨٥ ٤٤٠١٧٧٧٤٨ ٤٤٠٠٣٨٩٢٣ ٤٤٠٠٤٣١٤٥ ٤٤٠١٧٤٣٦٤ ٤٤٠١٦٧١٤٣ ٤٤٠١٦٥٩٣٤ ٤٤٠٠٧٠٤٦٥ ٤٤٠٠٦٢٣٥٠ ٤٤٠١٨١٥٢٣ ٤٤٠١٧٩٣٦٤ ٤٤٠١٤٧٥١٤ ٤٤٠١٤٧٢٣٤ ٤٤٠١٢٧٢٠٣ ٤٤٠١٣٨٧٣٦ ٤٤٠١٣٦٧٢٦ ٤٤٠١٣٦٧٣٧ ٤٤٠٠٤٤٢٥٢ ٤٤٠٠٤٤٢٦٤ ٤٤٠٠٤٤٢٨٩ ٤٤٠١٣١٣٥٣ ٤٤٠١٤٨٤٢٨ ٤٤٠١٧٠٢٤٥ ٤٤٠١٦٢٤٨٠ ٤٤٠١٥٢٣٦٥ ٤٤٠١٠٦٨٩٦ ٤٤٠١٢٠٢٥٠ ٤٤٠١٦٠٧٨٣ ٤٤٠١٥٤٨٠٩ ٤٤٠١٥٩٠٥٤ ٤٤٠١٥٩١١٣ ٤٤٠١٢٧٧٨٧ ٤٤٠١٤٦٧٣٠ ٤٤٠١٤٦٧٧٤ ٤٤٠١٣٦٨٥٠ ٤٤٠١٥٢٣٠٠ ٤٤٠١٧٧٢٨٧ ٤٤٠١٣١١٠٢ ٤٤٠١٢٢٣٢٢ ٤٤٠١٧٢٥٨٦ ٤٤٠١٤٨٨١٥ ٤٤٠١٤٨٩٨٩ ٤٤٠١٦٢٦٩٢ ٤٤٠١٦٢٨٦٥ ٤٤٠١٧٧٥٠٩ ٤٤٠١٦٥٢٥٩ ٤٤٠١٥٩٥٢٣ ٤٤٠١٥٤٧٧٦ ٤٤٠١٥٤٤٤٩ ٤٤٠١٢٠٠٨٣ ٤٤٠١٦٠٧٢٨ ٤٤٠١٤٤٢٥٤ ٤٤٠١٤٦١٢٣ ٤٤٠١٤٦١٥٨ ٤٤٠١٤٠٢٥٥ ٤٤٠١٤٠٣٣١ ٤٤٠١٣٧٨٠٨ ٤٤٠١٥٨٢٢١ ٤٤٠١٤٠٦٧٠ ٤٤٠١٥٢٣٧١ ٤٤٠١٧٣٢٨٦ ٤٤٠١٧٣٣٨٢ ٤٤٠١٦٤٨٧٩ ٤٤٠١٧٦٠٨٣ ٤٤٠١٧٦١٤٠ ٤٤٠١٢٩٦٤٥ ٤٤٠٠٩٦٠٢٩ ٤٤٠١٣٠٣٥١ ٤٤٠١٤٧٣٨٣ ٤٤٠١٤٢٩٣٢ ٤٤٠١٤٥٨٩١ ٤٤٠١٣٩٨٢٩ ٤٤٠١٠٢٦١٦ ٤٤٠١١٠٠٦٩ ٤٤٠١٣٣٥٦٥ ٤٤٠١٠١١٢٨ ٤٤٠١٣٩٤٢٤ ٤٤٠١٣٩٤٤١ ٤٤٠١٣٥٨١٤ ٤٤٠١٣٩٥٦٣ ٤٤٠١٤٢٧٦٨ ٤٤٠٠٧٧٦٦٦ ٤٤٠١٠٢٤٣٨ ٤٤٠١١٧٤٢٠ ٤٤٠١١٠٣٧٠ ٤٤٠١٠٥١٦٩ ٤٤٠١٠١٢٣٦ ٤٤٠١٠١٣٥٢ ٤٤٠١٤٢٨٧٦ ٤٤٠١٤٢٩٠٦ ٤٤٠١٢٢٧٦٥ ٤٤٠٠٩٦٩٧٣ ٤٤٠١٣٩٦٠٤ ٤٤٠١٣٨٠٥١

٤٤٠٠٤٩٨٩٢ ٤٤٠٠٤٧١١٢ ٤٤٠٠٤٨٠٨٧ ٤٤٠٠٤٨٥٢٨ ٤٤٠٠٤٧٢٥٩ ٤٤٠٠٤٧٢٦٠ ٤٤٠٠٤٢٣٧١ ٤٤٠٠٤٣٣٠٠ ٤٤٠١٥٦٤٣٩ ٤٤٠١٣٢٥٢١ ٤٤٠١٢٧٩٢٧ ٤٤٠١٢٥٩٩٨ ٤٤٠١١٩١١٧ ٤٤٠٠٤٩٤٢٧ ٤٤٠٠٤٦٢٠٣ ٤٤٠٠٤١٧٦٠ ٤٤٠٠٤٥١٨٨ ٤٤٠٠٤٤٩٢٧ ٤٤٠٠٤٤٦٥٨ ٤٤٠٠٤٣٥٤٦ ٤٤٠٠٤٨٥٠١ ٤٤٠٠٤٨٧٨٤ ٤٤٠٠٤٨٧٨٥ ٤٤٠٠٤٧٣٩٥ ٤٤٠٠٤٧٤٠٢ ٤٤٠٠٤٧١٠٣ ٤٤٠٠٤٩٩٤٢ ٤٤٠٠٤٩٩٤٧ ٤٤٠٠٤٠٢٥٦ ٤٤٠٠٤٤٦٣٦ ٤٤٠٠٤٣٢٨٨ ٤٤٠٠٤٢٤٣٧ ٤٤٠٠٤٢٩٥٣ ٤٤٠١٣٨٠٢٦ ٤٤٠١٥٦٨٦٥ ٤٤٠١٣٣١٣١ ٤٤٠١٠٣٧٢٩ ٤٤٠١٠٨٢٩٣ ٤٤٠١٢٩٧٥٣ ٤٤٠٠٨٣٥٨١ ٤٤٠٠٨٣٥٩١ ٤٤٠٠٨٣٤٣٢ ٤٤٠٠٤٥٤٣٨ ٤٤٠٠٣٧٨٧٢ ٤٤٠٠٤٤٧٢١ ٤٤٠٠٤٤٧٣٠ ٤٤٠٠٤٤٥٧٥ ٤٤٠٠٤٤٥٩٧ ٤٤٠٠٤٤٣٤٤ ٤٤٠٠٤٥٣١١ ٤٤٠٠٤٠٢٣٥ ٤٤٠٠٤٤٠٤٥ ٤٤٠٠٤٣٦٠٠ ٤٤٠٠٤٢٣٤٥ ٤٤٠٠٣٩٦١٨ ٤٤٠٠٤٣٣٧٠ ٤٤٠٠٤٣٣٤٤ ٤٤٠٠٤٢٢٠٦ ٤٤٠٠٤٣٠٢٣ ٤٤٠٠٨٦٧٢٨ ٤٤٠٠٨٦٦٣١ ٤٤٠١٠٤٢٢٣ ٤٤٠١٢٥١٧١ ٤٤٠٠٧٧٣٢١ ٤٤٠٠٧٧٣٦٥ ٤٤٠١١٨٥٠١ ٤٤٠١١٨٢٢٩ ٤٤٠١٢٣٥٨٢ ٤٤٠٠٤١٨٠٩ ٤٤٠٠٤١٨١٣ ٤٤٠٠٤٥٢٦٦ ٤٤٠٠٤٥٢٨٧ ٤٤٠٠٤٥٢٨٩ ٤٤٠٠٣٧٦٧٨ ٤٤٠٠٣٧٧٠٨ ٤٤٠٠٤٤٧٦٣ ٤٤٠٠٤٤٤٤٦ ٤٤٠٠٤٤٣١٨ ٤٤٠٠٤٤٣٢٣ ٤٤٠٠٤٣٤٢٨ ٤٤٠٠٤٥٠٩٦ ٤٤٠٠٣٩٥٧٣ ٤٤٠٠٣٩٦٠٣ ٤٤٠٠٣٩٦١١ ٤٤٠٠٣٦٤٤٩ ٤٤٠٠٤٣١١٦ ٤٤٠٠٨٤٠٠٣ ٤٤٠١٢٨٥١٨ ٤٤٠١١٩٨٠١ ٤٤٠١١٩٧٥٥ ٤٤٠٠٣٦٦٧٦ ٤٤٠٠٣٦٦٨٣ ٤٤٠٠٣٦٤٠٤ ٤٤٠٠٤٥١٤٨ ٤٤٠٠٤٥١٥٥ ٤٤٠٠٤٤٨٧٠ ٤٤٠٠٤٣٣٩٩ ٤٤٠٠٤٣٤١١ ٤٤٠٠٤٣٧٥١ ٤٤٠٠٤٣٤٩٩ ٤٤٠٠٤٣٢٢٢ ٤٤٠٠٤٥٤٧٧ ٤٤٠٠٤٥١٠٨ ٤٤٠٠٤٤٠٩٣ ٤٤٠٠٤٤١٨٧ ٤٤٠٠٤٤١٩١ ٤٤٠٠٤٤٢٠٠ ٤٤٠٠٣٦٤٥٢ ٤٤٠٠٣٩٣٦٣ ٤٤٠٠٤٢٥٥٢ ٤٤٠٠٤٢٢٦٦ ٤٤٠٠٤٣١٨٩ ٤٤٠٠٤٣٢٠٧ ٤٤٠٠٤٣٩٠٣ ٤٤٠٠٤٣٩٠٩ ٤٤٠٠٩٢٥٤٥ ٤٤٠٠٧٥٨١٨ ٤٤٠٠٩٢٠٦٣ ٤٤٠٠٩٢٠٦٦ ٤٤٠٠٩١٧٣٦ ٤٤٠٠٤١٦٧٣ ٤٤٠٠٤١٦٨١ ٤٤٠٠٤٣٧٣٢ ٤٤٠٠٤٣٧٣٦ ٤٤٠٠٣٩٠٢٣ ٤٤٠٠٤٠١٢٤ ٤٤٠٠٣٩٨١٨ ٤٤٠٠٤٣٤٧٧ ٤٤٠٠٤٣٤٧٩ ٤٤٠٠٣٨٨٤٠ ٤٤٠٠٣٦٨٢١ ٤٤٠٠٤٥١٩٢ ٤٤٠٠٣٩٩٠٧ ٤٤٠٠٣٩٩٢٤ ٤٤٠٠٤٥١٧٥ ٤٤٠٠٤٥١٨٠ ٤٤٠٠٤٣٥٣٢ ٤٤٠٠٤٣٥٣٧ ٤٤٠٠٤٢٥٣٦ ٤٤٠٠٣٧٥٨٨ ٤٤٠٠٣٧٥٩١ ٤٤٠٠٤٢٥٩٠ ٤٤٠٠٤٣٢٣٣ ٤٤٠٠٤٢٢٣٧ ٤٤٠٠٣٨٣٨٥ ٤٤٠٠٣٨٤٧٤ ٤٤٠١٢٦٢٣١ ٤٤٠٠٩٢٩٠٤ ٤٤٠٠٩٦٦٦٥ ٤٤٠٠٧٩١٦٥ ٤٤٠٠٩١١٣٧ ٤٤٠٠٨٩٣٦٨ ٤٤٠٠٨٩٣٧٣ ٤٤٠١٩١٤٨٤ ٤٤٠١٩١٢٩٣ ٤٤٠٠٣٩٠١٦ ٤٤٠٠٣٩٨٢٢ ٤٤٠٠٣٩٨٨٢ ٤٤٠٠٣٦٨٢٧ ٤٤٠٠٣٦٨٣٦ ٤٤٠٠٣٨٦٠١ ٤٤٠٠٣٩٦٨٨ ٤٤٠٠٣٩٦٩١ ٤٤٠٠٣٧٨٥٥ ٤٤٠١٨٠٦٦٠ ٤٤٠٠٣٨٥٥٩ ٤٤٠٠٤٠٧٧٧ ٤٤٠٠٤٠٧٢٧ ٤٤٠٠٣٩٩٤١ ٤٤٠٠٣٨٦٣٥ ٤٤٠٠٤٠٤٧١ ٤٤٠٠٣٨٢٦٠ ٤٤٠٠٣٧٠٠٨ ٤٤٠٠٧٥٠٨٥ ٤٤٠٠٧٥١٢٤ ٤٤٠٠٩٦٣٧٧ ٤٤٠٠٧٧٠١٧ ٤٤٠٠٧٩٠٤٥ ٤٤٠٠٧٨٨٤٢ ٤٤٠٠٩٦٤٥٩ ٤٤٠٠٥١٥٠٥ ٤٤٠٠٧٣٩٥٤ ٤٤٠٠٩١٠٣٩ ٤٤٠٠٩٣٧٦٠ ٤٤٠٠٩٥٢٤٦ ٤٤٠٠٩٥٣١٢ ٤٤٠١٩٢٦٢٥ ٤٤٠٠٣٩٠٢٠ ٤٤٠٠٣٩٠٢١ ٤٤٠٠٣٨٦٨٧ ٤٤٠٠٣٦٥٠٣ ٤٤٠٠٣٩٦٥٦ ٤٤٠٠٣٩٤٥٥ ٤٤٠٠٣٦١٧٨ ٤٤٠١٨٧٩٤٧ ٤٤٠٠٣٩٧٥٦ ٤٤٠٠٤٠٧٦٣ ٤٤٠٠٣٧٧٣٨ ٤٤٠٠٣٧٧٤٢ ٤٤٠٠٣٧٧٥٥ ٤٤٠٠٣٨٦٩٣ ٤٤٠٠٣٨٦٢٧ ٤٤٠٠٤٠٨٥٥ ٤٤٠٠٤٠٨٧٣ ٤٤٠٠٣٩٧٢٢ ٤٤٠٠٣٧٨٨٩ ٤٤٠٠٣٧٨٩٣ ٤٤٠٠٣٧٨٩٥ ٤٤٠٠٣٧٩٠٥ ٤٤٠٠٣٧٧٧١ ٤٤٠٠٣٧٧٧٩ ٤٤٠٠٣٨٣٠٤ ٤٤٠٠٣٧٣٨٢ ٤٤٠٠٣٧٣٩٠ ٤٤٠٠٤٠٨٨٢ ٤٤٠٠٤٠٩٠٤ ٤٤٠٠٣٧٤٣٢ ٤٤٠٠٧٧٠٦٥ ٤٤٠٠٧٧١٢٥ ٤٤٠٠٧٨٦٢١

٤٤٠٠٥٣٥٨٦ ٤٤٠٠٣٦٩٣٨ ٤٤٠٠٣٨٠١٤ ٤٤٠٠٣٧٣٠١ ٤٤٠٠٣٧٤٢١ ٤٤٠٠٤٠١٦٠ ٤٤٠٠٤٠١٧٢ ٤٤٠٠٤٠١٧٥ ٤٤٠٠٤٠١٨١ ٤٤٠٠٤٠١٠٧ ٤٤٠١٩٢٨٣٩ ٤٤٠١٦٦٠٩٩ ٤٤٠١٩٠٢٥٩ ٤٤٠٠٥٨٦٥١ ٤٤٠٠٥٦٤٦٢ ٤٤٠٠٥٠٨١٠ ٤٤٠٠٥٠٨٢٦ ٤٤٠٠٥٤٤١٩ ٤٤٠٠٥١١٧٨ ٤٤٠٠٥٣٨٩٧ ٤٤٠٠٤٦٩٩١ ٤٤٠٠٥٢٨٧٢ ٤٤٠٠٥٢٩٠٤ ٤٤٠٠٥٠٣٦٣ ٤٤٠٠٥٠٣٧٧ ٤٤٠٠٥٠٣٩٠ ٤٤٠٠٥٣٥٦٩ ٤٤٠٠٥٤٤٩٩ ٤٤٠٠٥٤٥٠٤ ٤٤٠٠٥٣٦٣٣ ٤٤٠٠٥٣٢٨٧ ٤٤٠٠٥٤٤٤٥ ٤٤٠٠٥٤١٧٧ ٤٤٠٠٥٣٣٥٧ ٤٤٠٠٤٨٨٦٣ ٤٤٠٠٥١٥٠١ ٤٤٠٠٥٣٦٩٤ ٤٤٠٠٣٨٠٣٤ ٤٤٠١٦٩٤١٧ ٤٤٠١٧٥١٢٧ ٤٤٠٠٣٧١٩٩ ٤٤٠٠٣٦٩٧١ ٤٤٠١٦٢٧١٠ ٤٤٠١٨٩٩٨٠ ٤٤٠٠٥١٢٣٤ ٤٤٠٠٧١٦١٧ ٤٤٠٠٥١٢٣٧ ٤٤٠٠٥٠٢٢٢ ٤٤٠٠٥٠٢٢٩ ٤٤٠٠٥٤٥٨٩ ٤٤٠٠٥٤٦٠٠ ٤٤٠٠٤٧٠٣٢ ٤٤٠٠٤٦٩٨٦ ٤٤٠٠٥٢٦٤٦ ٤٤٠٠٥٢٦٦٢ ٤٤٠٠٥٠٤٤٧ ٤٤٠٠٥٣٧٦٣ ٤٤٠٠٥٤٥٧٢ ٤٤٠٠٥٠٢٨٨ ٤٤٠٠٥٣٣٥٩ ٤٤٠٠٤٦٠٠٧ ٤٤٠٠٤٨٦٧٠ ٤٤٠٠٥٣٤٦١ ٤٤٠١٦٤١١٣ ٤٤٠١٦٤٢٧٢ ٤٤٠١٦٧١٢٨ ٤٤٠١٩٠٢٤٩ ٤٤٠١٩٠٠٢٦ ٤٤٠١٨٩٨٠٣ ٤٤٠١٨٩٨١٩ ٤٤٠٠٥١٤٤٠ ٤٤٠٠٥٣٩٩١ ٤٤٠٠٥٠٩٣٧ ٤٤٠٠٥٠٩٤٨ ٤٤٠٠٤٦٩٦٢ ٤٤٠٠٤٦٩٨٤ ٤٤٠٠٥٣٧٣٢ ٤٤٠٠٧٠٤١٢ ٤٤٠٠٧٠٤٤٠ ٤٤٠٠٥٠٢٥٩ ٤٤٠٠٤٦٠٧٥ ٤٤٠١٨١٧٧٨ ٤٤٠١٧٤١٣١ ٤٤٠٠٥٢٥٥٣ ٤٤٠٠٥٣٤٦٧ ٤٤٠٠٥٣٠٦٥ ٤٤٠٠٧٣٨٨١ ٤٤٠٠٧٣٧٣٣ ٤٤٠٠٤٩٠٨١ ٤٤٠٠٤٨٨٢٤ ٤٤٠٠٧٢٤٤٥ ٤٤٠١٨٩٤٩١ ٤٤٠٠٤٩٥٠٨ ٤٤٠٠٤٢٦٥٨ ٤٤٠٠٤٥٧٢٤ ٤٤٠٠٤٥٧٣٤ ٤٤٠٠٥٤٣٨٩ ٤٤٠٠٥٤١١٧ ٤٤٠٠٥٣٨٤١ ٤٤٠١٧٠٣٩٤ ٤٤٠٠٥٢٥٤١ ٤٤٠٠٤٨١٥٨ ٤٤٠٠٤٧٨٩٠ ٤٤٠٠٤٧٨٩١ ٤٤٠٠٥١٣٤٤ ٤٤٠٠٥١٣٦٨ ٤٤٠٠٤٩٢١٩ ٤٤٠٠٥٠٦٢٤ ٤٤٠٠٥٠٤١٧ ٤٤٠٠٥٠٤٣٩ ٤٤٠١٦٦٠٣٨ ٤٤٠١٥٥٩٨٠ ٤٤٠٠٤٥٥١٥ ٤٤٠٠٤٨٥٧٥ ٤٤٠٠٤٨٥٧٨ ٤٤٠٠٤٨٥٨٦ ٤٤٠٠٥٣٨٠٩ ٤٤٠٠٥٣٨١٠ ٤٤٠٠٤٩١٠٢ ٤٤٠٠٤٦٣٠٨ ٤٤٠٠٤٩١٧١ ٤٤٠٠٥٣٥٠٢ ٤٤٠٠٥٣٥١٣ ٤٤٠٠٤٢٦٨٨ ٤٤٠٠٤١٤٨١ ٤٤٠٠٤١٤٨٤ ٤٤٠٠٤٨١٨٠ ٤٤٠٠٤٩٧٠٣ ٤٤٠٠٤٩٧٢٢ ٤٤٠٠٤٧٩٥٢ ٤٤٠٠٤٧٩٧٤ ٤٤٠٠٤٩٠١٠ ٤٤٠١٧٥٨٦٦ ٤٤٠١٦١٣٤٣ ٤٤٠١٠٦٤٦٤ ٤٤٠١٠٦١٧٩ ٤٤٠١٥٥٣٥٤ ٤٤٠٠٤٩٦٦٣ ٤٤٠٠٤٦١٣٤ ٤٤٠٠٤١٥٨٥ ٤٤٠٠٤٨٤٥٠ ٤٤٠٠٤٩٣٨٤ ٤٤٠٠٤٩٣٨٥ ٤٤٠٠٤٨١٩٥ ٤٤٠٠٤٩١٤٩ ٤٤٠٠٤٢٦٧٣ ٤٤٠٠٤٦١٠٦ ٤٤٠٠٤٦١١٦ ٤٤٠٠٤٨٩٤٢ ٤٤٠٠٤٨٩٤٤ ٤٤٠٠٤٨٩٤٥ ٤٤٠٠٤١٥٠٨ ٤٤٠٠٤١٥١٣ ٤٤٠٠٤٤٧٨٦ ٤٤٠٠٤٤٧٩١ ٤٤٠٠٤٣٦٨٣ ٤٤٠٠٤٣٦٨٤ ٤٤٠٠٤٧١٩٩ ٤٤٠٠٤٨١٥٦ ٤٤٠٠٤٩٧٦٩ ٤٤٠٠٤٩٧٧٤ ٤٤٠٠٤٩٧٨٢ ٤٤٠٠٤٩٧٩٧ ٤٤٠٠٤٨٧٤٢ ٤٤٠٠٤٧٧٢٠ ٤٤٠٠٤٧٧٢٥ ٤٤٠٠٤٧٧٢٩ ٤٤٠٠٤٧٧٣٤ ٤٤٠٠٤٩٠٦٥ ٤٤٠١٢٠٩٣٤ ٤٤٠١٢٠٦٥٧ ٤٤٠١٣٨٨٩٤ ٤٤٠١٣٠٨٧٢ ٤٤٠١٣٦٠١٠ ٤٤٠١٣٥٩٠٣ ٤٤٠١٣٥٦٦٥ ٤٤٠١٣٥٨١٣ ٤٤٠١١٢٩٩٤ ٤٤٠١٣٣٥٤٨ ٤٤٠٠٤٩٥٩٧ ٤٤٠٠٤٣٧١٦ ٤٤٠٠٤٣٧٢٤ ٤٤٠٠٤٨٢١٦ ٤٤٠٠٤٨٢٦٨ ٤٤٠٠٤٧٩٢٧ ٤٤٠٠٤٨٢٩١ ٤٤٠٠٤٨٧٠٥ ٤٤٠٠٤٨٧٠٦ ٤٤٠٠٤٦١٦٩ ٤٤٠٠٤٣٧٠٣ ٤٤٠٠٤٨٥٨٨ ٤٤٠٠٤٨٥٩٤ ٤٤٠٠٥٠١٤٧ ٤٤٠٠٥٠١٥١ ٤٤٠٠٤٧٨٠٠ ٤٤٠٠٤٧٨١٥ ٤٤٠٠٤٧٢٧٩ ٤٤٠٠٤٨٨١٠ ٤٤٠١٢٧١٢٦ ٤٤٠١٣٠٦٦٠ ٤٤٠١٥٦٦٧٠ ٤٤٠١٣٣٦٥٦ ٤٤٠١٣٣٤٣٤ ٤٤٠١٣٣٢٣٠ ٤٤٠١٥٠٤٩٠ ٤٤٠١٣٣٢٩٥ ٤٤٠٠٤٥٢٠١ ٤٤٠٠٤٥٣٣٠ ٤٤٠٠٤٨٣٥٧ ٤٤٠٠٤٨٢٧٨ ٤٤٠٠٤٩٣٣٣ ٤٤٠٠٤٨٠٤١ ٤٤٠٠٤٨٧٢٤ ٤٤٠٠٤٨٧٢٨ ٤٤٠٠٤٥٩٢٤ ٤٤٠٠٤٨٥٠٧ ٤٤٠٠٤٨٥١٠ ٤٤٠٠٤٨٣٩١ ٤٤٠٠٤٨٣٩٥ ٤٤٠٠٤٨٠٣٠

٤٤٠٠٥٠٠٠٣ ٤٤٠٠٥٠٠٢١ ٤٤٠٠٤٦٤٠٥ ٤٤٠٠٤٧٣٠٥ ٤٤٠٠٤٩٣٨٦ ٤٤٠٠٤٧٦١٥ ٤٤٠٠٤٧٦٢٥ ٤٤٠٠٤٦٤٦٤ ٤٤٠٠٤٦٩٠٧ ٤٤٠٠٤٥٧٧٧ ٤٤٠٠٦٥٧١٤ ٤٤٠٠٦٤٦٤٠ ٤٤٠٠٦٠٤١١ ٤٤٠٠٦٣٨٧٩ ٤٤٠٠٥٧١١٢ ٤٤٠٠٦٢٢٣٩ ٤٤٠٠٦٣٢٠٤ ٤٤٠٠٥٩٦٤٩ ٤٤٠٠٥٥٢٨٩ ٤٤٠٠٥٥٢٩٧ ٤٤٠٠٦٢٣٢١ ٤٤٠٠٤٢٩٨٨ ٤٤٠٠٤١٠٠٢ ٤٤٠٠٤٣٣٠٧ ٤٤٠٠٤٩٤٦٧ ٤٤٠٠٤٢٠٥٢ ٤٤٠٠٤٢٠٦١ ٤٤٠٠٤٢٠٢٤ ٤٤٠٠٤٥٧٠٣ ٤٤٠٠٤١٧٧٩ ٤٤٠٠٣٨١٥٨ ٤٤٠٠٤٠٧٥٧ ٤٤٠٠٤١٠٤٤ ٤٤٠٠٥٦٥٢٠ ٤٤٠٠٥٦٥٣٢ ٤٤٠٠٥٩٩٣٩ ٤٤٠٠٥٩٩٨٧ ٤٤٠٠٦٠٠٢٠ ٤٤٠٠٦٠٧٦٦ ٤٤٠٠٦٠٧٦٧ ٤٤٠٠٦٣٣٠٦ ٤٤٠٠٦٣٣٢٥ ٤٤٠٠٤٣٠٤٤ ٤٤٠٠٣٩٣٥١ ٤٤٠٠٣٨٠٥٨ ٤٤٠٠٤٠٩٨١ ٤٤٠٠٤٠٩٨٥ ٤٤٠٠٣٨٠٧٦ ٤٤٠٠٣٨٠٩٤ ٤٤٠٠٤٢٣٣٢ ٤٤٠٠٤٣٠٧٢ ٤٤٠٠٤٣١٠٨ ٤٤٠٠٤٢٠٤٣ ٤٤٠٠٤١٧٧٤ ٤٤٠٠٤٢١٤٤ ٤٤٠٠٤٣٠٥٩ ٤٤٠٠٤١٨٤٤ ٤٤٠٠٣٧٦٣٣ ٤٤٠٠٤١٤٥٩ ٤٤٠٠٤١٤٧١ ٤٤٠٠٤١١٢٤ ٤٤٠٠٥٧٠٥١ ٤٤٠٠٥٩٧٨١ ٤٤٠٠٥٩٧١٧ ٤٤٠٠٦٠٥٥٢ ٤٤٠٠٦٠٥٦٨ ٤٤٠٠٦٠٢٤٨ ٤٤٠٠٦٠٢٧٣ ٤٤٠٠٥٥٣٣٤ ٤٤٠٠٦٣٤٠٥ ٤٤٠٠٦٣٤٣٢ ٤٤٠٠٦٢٥١٣ ٤٤٠٠٤٢٥٢٣ ٤٤٠٠٤١٣٤٢ ٤٤٠٠٤١٣٤٩ ٤٤٠٠٤٢٢٢٩ ٤٤٠٠٤٢١١١ ٤٤٠٠٤١٢٢٩ ٤٤٠٠٤١٢٣٧ ٤٤٠٠٣٧٦٤٦ ٤٤٠٠٤١٦٥٠ ٤٤٠٠٤٤٧٣٦ ٤٤٠٠٤٤٧٤١ ٤٤٠٠٤٤٨٢٣ ٤٤٠٠٤٤٨٣٠ ٤٤٠٠٤١٢٦٩ ٤٤٠٠٥٩٥٢٥ ٤٤٠٠٥٥٠٨٩ ٤٤٠٠٦٣٤٤٠ ٤٤٠٠٦٣٤٩٧ ٤٤٠٠٥٨٦٨٠ ٤٤٠٠٦٣١٦٠ ٤٤٠٠٦٣١٩٦ ٤٤٠٠٦٤١٢٢ ٤٤٠٠٥٦٤٧٠ ٤٤٠٠٥٧٤٨١ ٤٤٠٠٥٩٢٣٦ ٤٤٠٠٤٢٨٧٠ ٤٤٠٠٤٢٥٩٥ ٤٤٠٠٤٠٩٠٧ ٤٤٠٠٤٠٩٠٨ ٤٤٠٠٤٠٩٢٨ ٤٤٠٠٤٢٣٠٨ ٤٤٠٠٤١٢٩١ ٤٤٠٠٤١٣١١ ٤٤٠٠٤٢٩٢٣ ٤٤٠٠٤٢٨٨٠ ٤٤٠٠٤٠٩٤٦ ٤٤٠٠٤٤٤٥٤ ٤٤٠٠٤٤٨٨٩ ٤٤٠٠٤٤٦٤١ ٤٤٠٠٣٩٠٢٥ ٤٤٠٠٤٠١٩٢ ٤٤٠٠٤٠١٩٩ ٤٤٠٠٤٠٢٢٠ ٤٤٠٠٥٩٩٥٢ ٤٤٠٠٥٩٤٩٠ ٤٤٠٠٥٩٥١٢ ٤٤٠٠٥٧٨٦٥ ٤٤٠٠٥٨٤٦٠ ٤٤٠٠٥٩١٤٠ ٤٤٠٠٥٥٦١٨ ٤٤٠٠٥٧٧١١ ٤٤٠٠٥٠٦٤٧ ٤٤٠٠٥٨٦٩١ ٤٤٠٠٥٨٥١٨ ٤٤٠٠٥٧٨٠٣ ٤٤٠٠٥٧٨١٦ ٤٤٠٠٥٦٩٤٢ ٤٤٠٠٥٧٣١٧ ٤٤٠٠٣٧٢٥٨ ٤٤٠٠٣٦٩٩٦ ٤٤٠٠٤١٩٧٢ ٤٤٠٠٤٠٥٥١ ٤٤٠٠٤٠٥٦٧ ٤٤٠١٨٠٨٢١ ٤٤٠٠٣٧٢٧٥ ٤٤٠٠٣٧٢٨٢ ٤٤٠٠٤٤٨٨١ ٤٤٠١٦٥٦٢٧ ٤٤٠٠٥٦٣٤٩ ٤٤٠٠٥٦٣٥٠ ٤٤٠٠٥٥٣٩٠ ٤٤٠٠٥٤٧٧٩ ٤٤٠٠٥٤٨١٦ ٤٤٠٠٥٤٨٢٨ ٤٤٠٠٥١٨٨٩ ٤٤٠٠٥٧٥٨٤ ٤٤٠٠٥٧٥٣٤ ٤٤٠٠٥٤٣١٨ ٤٤٠٠٥٤٠١٢ ٤٤٠٠٥٤٠٦١ ٤٤٠٠٥٦٦٢٨ ٤٤٠٠٥٧٦٠٤ ٤٤٠٠٥٧٦٢٦ ٤٤٠٠٥٩٣٩٩ ٤٤٠٠٣٧٠١٥ ٤٤٠٠٣٧٠٣٥ ٤٤٠٠٤٠٥٢٧ ٤٤٠٠٣٦٧٧٩ ٤٤٠٠٣٨٥١٢ ٤٤٠٠٤٠٢٩٦ ٤٤٠٠٣٧٢٩٠ ٤٤٠١٩٢٦٧٢ ٤٤٠٠٣٧٠٥٩ ٤٤٠٠٣٧٠٦٥ ٤٤٠٠٣٩٨٢٧ ٤٤٠٠٣٩٨٣١ ٤٤٠١٩١٧٠٧ ٤٤٠٠٣٧٤٧٧ ٤٤٠٠٣٦١٤٩ ٤٤٠٠٣٦١٦٠ ٤٤٠٠٥٤٩٣٥ ٤٤٠٠٥٤٩٣٧ ٤٤٠٠٥٦٦١٩ ٤٤٠٠٥٥١٧٧ ٤٤٠٠٥٢٧٣٩ ٤٤٠٠٥٧٥٩٣ ٤٤٠٠٥٧٦٤٥ ٤٤٠٠٥٥٤٠١ ٤٤٠٠٥٨٤٣٩ ٤٤٠٠٥٨٤٤٦ ٤٤٠٠٥٦٧٠٤ ٤٤٠٠٤٩٥١٧ ٤٤٠٠٥٩١٧٨ ٤٤٠٠٣٧٠٩٨ ٤٤٠٠٣٧١٠٥ ٤٤٠٠٣٧١١٢ ٤٤٠٠٣٧٩٢٧ ٤٤٠٠٣٧٩٣٣ ٤٤٠٠٣٧٤٩٨ ٤٤٠٠٣٨٢٨٤ ٤٤٠١٦٥٣٢٨ ٤٤٠٠٤٠٣٧٦ ٤٤٠٠٤٠٤٠٣ ٤٤٠٠٤٠٤٠٦ ٤٤٠١٩٢١٩٨ ٤٤٠١٩٢٢٥٤ ٤٤٠٠٣٦٨٨٢ ٤٤٠٠٣٩٩٩٨ ٤٤٠٠٤٠٠١٣ ٤٤٠٠٤٠٠٣٣ ٤٤٠٠٣٧٥٥٢ ٤٤٠٠٣٦١٣٥ ٤٤٠٠٣٦٥٥٦ ٤٤٠٠٣٦٢٥٠ ٤٤٠٠٣٦٢٥٦ ٤٤٠٠٣٦٢٦٧ ٤٤٠١٩٢٢٩٣ ٤٤٠١٩٢٠٤٢ ٤٤٠١٩٢٠٥٠ ٤٤٠٠٥٥٠٣٠ ٤٤٠٠٥٤٨٨٣ ٤٤٠٠٥٤٩٠٤ ٤٤٠٠٥٤٤٦٣ ٤٤٠٠٥٧٦٥٩ ٤٤٠٠٥٧٦٩٢ ٤٤٠٠٥٣٢٤٨ ٤٤٠٠٥٢٦١٥ ٤٤٠٠٥١٧٢٣

٤٤٠١٦٤٦٤٣ ٤٤٠١٥٩٢٢٦ ٤٤٠٠٤٧٨٦٣ ٤٤٠٠٤٧٨٧١ ٤٤٠٠٤٧٨٩٣ ٤٤٠٠٤٧٨٩٦ ٤٤٠٠٤٧٩٥٥ ٤٤٠٠٤٦٢٣٦ ٤٤٠٠٤٦٢٦٩ ٤٤٠٠٤٦٠٣٠ ٤٤٠٠٤٥٨٧٨ ٤٤٠٠٦٠٧٢١ ٤٤٠١٧٤٦٢٣ ٤٤٠١٧٤٦٩٦ ٤٤٠٠٥٥٤٨٣ ٤٤٠٠٥٩٢٦٧ ٤٤٠٠٤٨٧١٦ ٤٤٠١٥٤١٣٢ ٤٤٠١٤٣٥٤٤ ٤٤٠١٤٨٣٨٨ ٤٤٠١٣٤٤٠٧ ٤٤٠١٣٧٢٩٦ ٤٤٠٠٧٧٨٧٢ ٤٤٠٠٦١١٩٣ ٤٤٠٠٧٣٦٨٧ ٤٤٠٠٤١٦٩٩ ٤٤٠٠٤١٤٣٧ ٤٤٠٠٤١٥٤٠ ٤٤٠٠٣٩٦٠٧ ٤٤٠١٥٩١٤٠ ٤٤٠١٩٢٩٢٢ ٤٤٠١٩٢٩٤٥ ٤٤٠١٨٨٣٩٣ ٤٤٠١٨٨٤١٠ ٤٤٠٠٤٧٦٨٨ ٤٤٠٠٤٧٣٦٨ ٤٤٠٠٤٧٠٦٨ ٤٤٠١٩١٤٧٣ ٤٤٠١٨١٩٥٩ ٤٤٠١٩٢٧١١ ٤٤٠٠٤٥٤٠٨ ٤٤٠١٨٣٩٨٥ ٤٤٠١٨٤٠٢٩ ٤٤٠١٨٤١٠٠ ٤٤٠١٧٨٤١٦ ٤٤٠١٨١٨٩٣ ٤٤٠١٠٧٣٤١ ٤٤٠١٠٧٦١٢ ٤٤٠٠٧٧٧٨٩ ٤٤٠٠٤١٢٣٤ ٤٤٠٠٤١٢٤٢ ٤٤٠٠٧٤٦٤٥ ٤٤٠٠٧٤٨٤٩ ٤٤٠٠٩٠٤٣٤ ٤٤٠٠٩٠٥٥٣ ٤٤٠٠٧٨٠٧٣ ٤٤٠٠٧٨٢٧٦ ٤٤٠٠٦١٣٧٧ ٤٤٠٠٤٧١٧٩ ٤٤٠٠٤٧٢٩٢ ٤٤٠٠٤٧٣٠٣ ٤٤٠٠٧٠٢٤٠ ٤٤٠٠٤١٧٥٨ ٤٤٠٠٤١٨٠٨ ٤٤٠٠٤٠١٣٨ ٤٤٠١٩١٤٣٢ ٤٤٠١٨٨٧٥٤ ٤٤٠١٨٨٩٢٢ ٤٤٠٠٧٣٢٨٠ ٤٤٠٠٧٤٠٦٥ ٤٤٠٠٦٥٢٦٣ ٤٤٠٠٧٤١١٥ ٤٤٠١٦٧١١٩ ٤٤٠١٤٤٨٦٧ ٤٤٠١٤٤٩٨٦ ٤٤٠١٨٦٠٦٨ ٤٤٠١٨٨٠٨٤ ٤٤٠١٨٧٧٩٢ ٤٤٠١٨٧٥٩٠ ٤٤٠١٨٧٥٩٦ ٤٤٠١٦٣٧٢٢ ٤٤٠١٦٣٤٩٩ ٤٤٠٠٥٠٧٥٥ ٤٤٠٠٦٩٤٧٣ ٤٤٠٠٦٩٧٠٦ ٤٤٠٠٧٠٧١٣ ٤٤٠٠٧٠٣٩٢ ٤٤٠٠٦٤٤٠٥ ٤٤٠٠٧٠٠٩٦ ٤٤٠٠٧٠١٠٠ ٤٤٠٠٦٨٦٢٨ ٤٤٠٠٧٣٧٦٥ ٤٤٠٠٦٨٢٤٨ ٤٤٠٠٦١٣٣٦ ٤٤٠٠٥٢٢٥٠ ٤٤٠٠٥٢٩١٦ ٤٤٠٠٤١٥٢٢ ٤٤٠٠٥٢٩٤٣ ٤٤٠٠٥١٩٥٦ ٤٤٠٠٥١٩٨١ ٤٤٠٠٥١٦٥٨ ٤٤٠٠٥١٦٧٠ ٤٤٠٠٥٢٢٩٠ ٤٤٠٠٥١٣٣٠ ٤٤٠٠٥١٠٧٣ ٤٤٠٠٤٥٨٠٠ ٤٤٠٠٧١٣٧٥ ٤٤٠٠٦٣٦٧١ ٤٤٠٠٦٢٦٠٢ ٤٤٠٠٦٩٨٢٧ ٤٤٠٠٦٤٦٤٨ ٤٤٠٠٦٤٦٥٣ ٤٤٠٠٦٤٦٥٦ ٤٤٠٠٦٨٢٨٧ ٤٤٠٠٦١٤١٥ ٤٤٠٠٦٥٢٠٣ ٤٤٠٠٦٥٢١١ ٤٤٠٠٦٥٢١٨ ٤٤٠٠٦٣٧٣٧ ٤٤٠٠٦٢٦٩١ ٤٤٠٠٤١٥٣٨ ٤٤٠٠٤٤٩٩٣ ٤٤٠٠٤٧٢١٩ ٤٤٠٠٤٦٧٨٨ ٤٤٠٠٤٦٧٩٢ ٤٤٠٠٤٦٧٩٥ ٤٤٠٠٥١٣٨٥ ٤٤٠٠٤٦٤٧٩ ٤٤٠٠٤٦٤٩٧ ٤٤٠٠٤٦٥٠٤ ٤٤٠٠٥٢٢٨٠ ٤٤٠٠٤٨٠١٠ ٤٤٠٠٤٨٠١٢ ٤٤٠٠٤٨٠١٤ ٤٤٠٠٤٩٨٦٠ ٤٤٠٠٤٩٥٥٩ ٤٤٠٠٤٩٥٦٥ ٤٤٠٠٤٣٩٣٨ ٤٤٠٠٤٣٩٥٦ ٤٤٠٠٤٦٥٥١ ٤٤٠٠٤٦٥٦٧ ٤٤٠٠٤٥٥٢٣ ٤٤٠٠٤٥٨٠٢ ٤٤٠٠٤٩١٢٦ ٤٤٠٠٦٥٦٢١ ٤٤٠٠٦٩٠٥٨ ٤٤٠٠٦٩٠٧٢ ٤٤٠٠٦٥٩٢٦ ٤٤٠٠٦١٣٧٩ ٤٤٠٠٦٤٧٥٤ ٤٤٠٠٦٧٨٧٥ ٤٤٠٠٦٧١٢٤ ٤٤٠٠٤٢٦٩٥ ٤٤٠٠٤٢٦٩٨ ٤٤٠٠٤٢٧٠٤ ٤٤٠٠٤٢٧٢٨ ٤٤٠٠٥٠١٧٤ ٤٤٠٠٤٦٦٠١ ٤٤٠٠٤٩٨٢٥ ٤٤٠٠٤٦٢٦٨ ٤٤٠٠٤٧٧٤٤ ٤٤٠٠٤٧٧٥٠ ٤٤٠٠٤٩٦٠١ ٤٤٠٠٤٩٦١٩ ٤٤٠٠٤٩٦٢٠ ٤٤٠٠٤٣٩٧٣ ٤٤٠٠٤١٦٠٧ ٤٤٠٠٤٦٥٣٠ ٤٤٠٠٤٧٠٥٦ ٤٤٠٠٤٥٨٣٤ ٤٤٠٠٤٥٨٤٠ ٤٤٠٠٤٥٨٤٢ ٤٤٠٠٦٣٧٠٨ ٤٤٠٠٦٥٩١٤ ٤٤٠٠٦٥٣٥٥ ٤٤٠٠٦٥٣٦٤ ٤٤٠٠٦٨٤٢٥ ٤٤٠٠٦٨٨١١ ٤٤٠٠٦٥٠٦٠ ٤٤٠٠٦١٤٥٠ ٤٤٠٠٦٤٢٨٣ ٤٤٠٠٦٤٢٤٠ ٤٤٠٠٦٧٥٦٨ ٤٤٠٠٦٥٠٧٦ ٤٤٠٠٦٧٥٢٥ ٤٤٠٠٦٧٥٤٠ ٤٤٠٠٤٧٣٨٧ ٤٤٠٠٤٧٥٩٠ ٤٤٠٠٤٩٩٢٧ ٤٤٠٠٤٦٦٥٤ ٤٤٠٠٤٦٢٨٢ ٤٤٠٠٤٦٣٧٣ ٤٤٠٠٤٧٥٢٨ ٤٤٠٠٤٦٨١٤ ٤٤٠٠٤٩٦٨٧ ٤٤٠٠٤٥٦١٠ ٤٤٠٠٤٥٦٣٦ ٤٤٠٠٤٦٣٧٦ ٤٤٠٠٤٦٣٩١ ٤٤٠٠٤٩٣٠٧ ٤٤٠٠٤٩٣١١ ٤٤٠٠٤٦٨٣٠ ٤٤٠٠٤٦٨٤٩ ٤٤٠٠٤٦٨٥٥ ٤٤٠٠٥٨٣٠٧ ٤٤٠٠٦٥٤١٦ ٤٤٠٠٦٨٨٨٩ ٤٤٠٠٦٥٧٧٩ ٤٤٠٠٦٥١٤٦ ٤٤٠٠٦٧٤٩٢ ٤٤٠٠٦٧٥٠٢ ٤٤٠٠٦٤٥٦٤ ٤٤٠٠٦٣٩٢٣ ٤٤٠٠٥٨٧٨٦ ٤٤٠٠٥٨٨٠٧ ٤٤٠٠٤٧١١٧ ٤٤٠٠٤٧١٢٣ ٤٤٠٠٤٦٧٣٤ ٤٤٠٠٤٦٧٦١ ٤٤٠٠٤٩٩٩٣

٤٤٠٠٧٣٩٩٤ ٤٤٠٠٧٧١٤٣ ٤٤٠٠٤٨١٤٦ ٤٤٠٠٤٨٢٧٣ ٤٤٠٠٤٨٣٠٩ ٤٤٠٠٧٩٤٩٧ ٤٤٠٠٥١٠٧٠ ٤٤٠١٧٠٤٢٦ ٤٤٠١٦٣٧٨٨ ٤٤٠١٦٠٧٥٤ ٤٤٠١٥٥٨٧٨ ٤٤٠١٢١٩٨٢ ٤٤٠٠٨٢٥٨٩ ٤٤٠٠٨٢٧٩٠ ٤٤٠٠٥٧٧٨٤ ٤٤٠١٩٢٩٤٦ ٤٤٠٠٤٧٩٤٠ ٤٤٠٠٤٨٠١٥ ٤٤٠٠٥٠٧٣٧ ٤٤٠٠٥٠٨٠٢ ٤٤٠٠٥٠٨٦٥ ٤٤٠٠٤٤٦٧٤ ٤٤٠٠٥١٤٩١ ٤٤٠٠٤٩٠٠٥ ٤٤٠٠٤٩١٠٤ ٤٤٠١٧٠٣٢٥ ٤٤٠١٦٨٣١٣ ٤٤٠١٦٤١٩١ ٤٤٠١٣١٠٠٩ ٤٤٠١٧٢٣٣٦ ٤٤٠١٥٤٦٧٢ ٤٤٠٠٥٤١٧٠ ٤٤٠٠٥٦٨٨٩ ٤٤٠٠٥٦٨٩٧ ٤٤٠١٦٨٠٢٧ ٤٤٠١٦٨٤٣٢ ٤٤٠٠٥٣٩٦٨ ٤٤٠٠٤٨٤٣٦ ٤٤٠١٨٩٢٨٨ ٤٤٠١٨٩٣١٦ ٤٤٠٠٥١٢٠٦ ٤٤٠٠٥١٣٦٠ ٤٤٠٠٤٥١٤٣ ٤٤٠٠٤٨٩٠٠ ٤٤٠٠٥١٩٢٩ ٤٤٠١٧٨٥٦٣ ٤٤٠٠٤٩٣١٧ ٤٤٠٠٤٩٣١٨ ٤٤٠٠٤٩٤١٨ ٤٤٠١٧٨٩٨٩ ٤٤٠١٣٤٦٦٤ ٤٤٠١٢٥٧٤٧ ٤٤٠١٥٢٥٣٦ ٤٤٠١٧٥٣١٠ ٤٤٠١٧٢٨٧٢ ٤٤٠٠٥٤٢٥٣ ٤٤٠٠٣٧١١٨ ٤٤٠٠٥٧٠٥٣ ٤٤٠٠٥٧٢٠٠ ٤٤٠٠٥٤٩٥٧ ٤٤٠١٨٩٠٨٨ ٤٤٠٠٤٤٩١٦ ٤٤٠٠٤٥٠٦٠ ٤٤٠٠٥٧٤٢٧ ٤٤٠٠٤٥٥٤٦ ٤٤٠٠٤٥٥٤٨ ٤٤٠٠٤٥٦٥٨ ٤٤٠٠٥٢٠٨٨ ٤٤٠٠٤٩١٦٨ ٤٤٠١٧٩٠٣٣ ٤٤٠١٧٩١٢٢ ٤٤٠٠٣٧١٩١ ٤٤٠١٣٤٠٢١ ٤٤٠١٣٤٢٠٢ ٤٤٠١٠١٨٨٧ ٤٤٠١٤٦٢١٩ ٤٤٠١٤٩٢٢٩ ٤٤٠١٦٩٠٦١ ٤٤٠٠٥٧٤٥٨ ٤٤٠٠٥٧٦٠٥ ٤٤٠٠٥٧٦٦٥ ٤٤٠٠٥٥٥٨٣ ٤٤٠٠٥٣٠٧٨ ٤٤٠٠٤٧٥٩٣ ٤٤٠٠٥٤٨٨٧ ٤٤٠١٨١٣١٩ ٤٤٠٠٥٥٦٦٦ ٤٤٠٠٣٧٢١٥ ٤٤٠٠٩٦٣٤٤ ٤٤٠٠٩٦٧٤٣ ٤٤٠١٤٢٦٩١ ٤٤٠١٤٢٨٠٧ ٤٤٠١٤٣٩٤٩ ٤٤٠١٢٣٩٧٥ ٤٤٠١٢٤٢٣١ ٤٤٠١٧٥٦٢١ ٤٤٠١٧٥٦٦٥ ٤٤٠١٧٥٨٠٨ ٤٤٠٠٣٦٥٤٤ ٤٤٠٠٣٦٦٢٢ ٤٤٠٠٣٦٨١٤ ٤٤٠١٨١٨٦٠ ٤٤٠١٦٠٦٨٣ ٤٤٠١١٠٦٨١ ٤٤٠١٣٥٠٧١ ٤٤٠١٣٥١٥٨ ٤٤٠١٣٠٣١٠ ٤٤٠١٢٨٢٢١ ٤٤٠١٤٤٧٥٠ ٤٤٠١٤٤٨٧٢ ٤٤٠١٢٦٢٤٥ ٤٤٠١٢٣٥٥٠ ٤٤٠١٤٣٣٩٣ ٤٤٠١٤٤٥٦٦ ٤٤٠١٢٤٥٥٧ ٤٤٠١١٦٥٤٩ ٤٤٠١٧٦٩٨٠ ٤٤٠١٦٠٩٦٧ ٤٤٠٠٣٧٨٤٣ ٤٤٠٠٣٨٢٧٥ ٤٤٠١٩٣١٠٦ ٤٤٠١٤٥١٤٤ ٤٤٠١٧٢٠٤٣ ٤٤٠١٧٢١٥٧ ٤٤٠٠٨٩٣٤٩ ٤٤٠١٠٨٨٧٤ ٤٤٠٠٩٢٥٥٦ ٤٤٠١٢٩٣٢٥ ٤٤٠١٢٧٠٠٣ ٤٤٠١٤١٧٤١ ٤٤٠١٢٧٨٤٢ ٤٤٠١٣٦٣٦٩ ٤٤٠٠٣٨٣٣٧ ٤٤٠٠٣٨٥٢٦ ٤٤٠٠٣٨٦١٠ ٤٤٠١٧٩٣٧١ ٤٤٠١٨٢٠٨١ ٤٤٠١٨٠١٩٢ ٤٤٠١٨٢٤٩٠ ٤٤٠١٨٢٥٣٤ ٤٤٠١٨٢٥٥٥ ٤٤٠١٧٠٩٩٥ ٤٤٠١٧٣٤٧٥ ٤٤٠١٧٢٨٠٠ ٤٤٠١٣٠٢٠٦ ٤٤٠٠٩٣٨٦٣ ٤٤٠١٠٠٨٨٤ ٤٤٠١٠٠٩٩٥ ٤٤٠٠٩٧٠٩٨ ٤٤٠٠٩٧١٣٨ ٤٤٠٠٩٨٢٢٩ ٤٤٠٠٦٦٥٢٣ ٤٤٠١١٩٦٣٧ ٤٤٠١٢٠٠٢٢ ٤٤٠١٤٥٤٩٨ ٤٤٠١٨٨٤٩٩ ٤٤٠٠٣٨٧٢٣ ٤٤٠٠٣٦١٨٠ ٤٤٠٠٣٦٣٠٥ ٤٤٠٠٣٦٤١٣ ٤٤٠٠٣٦٤١٥ ٤٤٠١٩٢٢٨٠ ٤٤٠١٤٦٨٣٠ ٤٤٠١٤٦٨٣٨ ٤٤٠١٤٦٩٤٩ ٤٤٠١٧٣٩٠٤ ٤٤٠١٣٥٢٢٣ ٤٤٠٠٦٢٢٤١ ٤٤٠٠٧٦٠٤١ ٤٤٠٠٩٤٢٢٨ ٤٤٠٠٩٧٣٢٤ ٤٤٠٠٩٨٦٧١ ٤٤٠١٠٠٥٩٩ ٤٤٠١١٨٢٠٩ ٤٤٠١٥٢٨٤٢ ٤٤٠١٣١٢١٣ ٤٤٠١٤٢٥٣١ ٤٤٠١٣٤٨٥٩ ٤٤٠١٤٢٦٧٤ ٤٤٠١٤٧٠٣٥ ٤٤٠١١١٢٩٣ ٤٤٠١١٧٨٠١ ٤٤٠١٣٦٦٠١ ٤٤٠٠٥٥٨٢٨ ٤٤٠٠٦٤٩٨٠ ٤٤٠٠٥٧٣٤٧ ٤٤٠٠٥٧٤٧١ ٤٤٠٠٥٧٢١٣ ٤٤٠٠٩٨٩٩٠ ٤٤٠٠٩٥٤٢٦ ٤٤٠١١٦٦٧٨ ٤٤٠١١٤١٠٤ ٤٤٠٠٩٨٨٧٩ ٤٤٠١٠٧٩٨٧ ٤٤٠١٢٦٨٣٢ ٤٤٠١٤٢٩٦٢ ٤٤٠١٣٦٥١١ ٤٤٠١١٨٣٩٠ ٤٤٠٠٤٢٠٥١ ٤٤٠٠٤٢١٦٣ ٤٤٠١٨٩٢٧٣ ٤٤٠٠٤٦٣٢٦ ٤٤٠٠٤٦٣٨٣ ٤٤٠٠٥٥٦٦٨ ٤٤٠١١٦٧٨٤ ٤٤٠١١٤٤٢١ ٤٤٠١١٩٢٦٣ ٤٤٠١٥٣٥٠١ ٤٤٠١٢٦٤٦٧ ٤٤٠١٤٢٦٢٣ ٤٤٠١٢٦٥٧٦ ٤٤٠١١٧٩٦٢ ٤٤٠١٣٤٤٥٧ ٤٤٠١٤٦٢٦٦ ٤٤٠١٤٦٣٠٠ ٤٤٠١٤٦٤٥٢ ٤٤٠١٠٦٤١١ ٤٤٠٠٦٢٠٠٥ ٤٤٠٠٤٦٦٩٠ ٤٤٠٠٤٢١٩٢

‫ ‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫÷‪ĶŔĸĄ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪“g¥Dc }G*” C+ £dGc MK jc Hc³* ± £d G* g 6c¥ 6 K^ h M £¥I£IcE‬‬ ‫”‪ĪŔńĀĿí õîòįč ôŔòŀ÷ ņļńœ śō ôœŎŇîüĿí ŒĀœĎć ņŃ £ ¢ îňòīŎøēí :“ŒĿîĬĿí łŔŀĬøĿí‬‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﻧﺘﻘ ــﺪ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﻮن ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﻮل اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺨﺬﻫ ــﺎ ﻋ ــﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ووﺻﻔﻮﻫ ــﺎ ﺑ ـ ـ »اﻟﻤﻌﻘ ــﺪة‬ ‫واﻟﻤﺠﺤﻔ ــﺔ« ﺑﺤ ــﻖ اﻟﻄ ــﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟ ــﻰ أن ﻣﻌﻈ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ﻻ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﺒ ــﻮل‪ ،‬وﻫ ــﺬا‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻇﻬ ــﺮت ﻧﺘﺎﺋﺠ ــﻪ ﻣﺆﺧـ ـﺮًا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎت واﺣﺘﺠﺎﺟ ــﺎت‬ ‫وﺷ ــﻜﻮى اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻘﺒﻮل‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﻮن‬ ‫ﺑﺈﺗﺎﺣ ــﺔ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻘﺒ ــﻮل ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫واﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ أﻧ ــﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺠ ــﻮز ﺷ ــﺮﻋً ﺎ وﻧﻈﺎ ًﻣ ــﺎ رﻓ ــﺾ‬ ‫ﻗﺒﻮل أي ﻃﺎﻟﺐ أو ﻃﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ داﻓﻊ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ وزارﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻬﻮد ﺗﺒﺬل ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ إﺟﺮاءات‬ ‫وﺳﻴﺎﺳ ــﺎت اﻟﻘﺒﻮل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺸﻒ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻨﻘ ــﺮي ﻋﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪٪٩٠‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮل وﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻌﺪل ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ أﻣ ــﺮ ﺟﻮﻫ ــﺮي وﻻ‬ ‫ﻣﺴﺎوﻣﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫‪e | G* 5KcnhG cº ² §y G* 2‬‬

‫د‪ .‬اﻟﻌﻨﻘﺮي‬

‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي ﺗﻌﻬ ــﺪ ﺧﻼل ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓ ــﻲ ﻟ ــﻪ ﻣﺆﺧـ ـﺮًا ﺑﺘﺼﺤﻴ ــﺢ أي ﺗﺠﺎوزات ﻳﺘ ــﻢ إﺛﺒﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺮرة ﻟﻠﻘﺒﻮل ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وا ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫أﺗﺎﺣﺖ ﻫﺬه اﻟﻌﺎم ﻣﻘﺎﻋﺪ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ‪ ٪١٠‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﺗﻴﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٪٩٠‬ﻣ ــﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫وﻣﺮاﻋ ــﺎة اﻟﻌ ــﺪل ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ أﻣﺮ ﺟﻮﻫ ــﺮي وﻻ ﻣﺴ ــﺎوﻣﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟ ــﻮزارة وﺟﻬﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺑﺎﺗﺨﺎذ ا)ﺟ ــﺮاءات ﻛﺎﻓﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺒ ــﻮل اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ ﻣﺠﺎل ي ﺗﺠﺎوز ﻓﻲ اﻟﻨﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮرة‪.‬‬

‫*‪ gd)c= g¥Dc 7K ,^ H jc 6c¥ 6 ¥J*y+(* %‬‬ ‫وﺻ ــﻒ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻃ ــﺎرق آل اﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ واﻟﻤﺸ ــﺮف‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ اﻟﻘﺒ ـ ـ ــﻮل ﻟﺪى ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﺑـ»اﻟﻤﻌﻘ ــﺪة« ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺘﺨﺬه ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ذﻟﻚ ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﻄﻼب ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺪﻻت اﻟﻤﻮزوﻧﺔ‪ ،‬وﻳﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرا اﻟﻘﺪرات واﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻳﻘﻀﻲ‬ ‫‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات ﻣ ــﻦ ﻋﻤ ــﺮه وﻳﻜﺎد ﻻ ﻳﻔﻬﻢ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ ﻋﻦ ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ وإﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل‪.‬وأرﺟﻊ ﺳ ــﺒﺐ ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت واﻟﺘﺬﻣﺮ اﻟﺘﻲ ﺧﺮج ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺗﺠﺎه ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﺆﺧﺮًا‬ ‫إﻟﻰ ﻏﻴﺎب اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻘﺒﻮل ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬

‫وأﻋﺘﺒﺮ ﻣﺎ ﺗﻨﺸ ــﺮه ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻋﺒﺮ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا)ﻋﻼم ﺣﻮل‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺒﻮل ﻏﻴﺮ واﺿﺢ وﻟﻴﺲ ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘ ــﺰام اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴ ــﻖ أﻧﻈﻤﺔ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺒﻮل‪ ،‬وإﻋﻼن ا ﻋﺪاد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻬﺎ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر دون أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻧ ــﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﺑﺎة أو‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎوز ﻟﺘﻠﻚ ا ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺒﺪﺋ ــﻲ وﺗﻄﺎﺑﻘ ــﺖ ﻣﻌﺪﻻﺗﻬ ــﻢ اﻟﻤﻮزوﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬ ــﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻢ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎدﻫﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﻗﺒﻮل ﻣﻦ ﻫﻮ أدﻧﻰ ﻣﻨﻪ ﻣﻌﺪﻻ‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﻘﻪ أن ﻳﺘﻘﺪم ﺑﺸ ــﻜﻮى رﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫د‪ .‬آل إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬

‫‪ £d G* j*$*y/(* yM£ hG ¤ |IK ¥ ³* fc ¥h 6* Ä ² ¦ J£ G* 2‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪول أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻗ ــﺎل وﻛﻴ ــﻞ وزارة‬ ‫وﺿ ــﺮورة ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ داﺋ ًﻤ ــﺎ ﺗﻠﺒﻴﺔ رﻏﺒ ــﺎت ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻌﻮﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ن اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫إن اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت أﻛﻤﻠ ــﺖ اﺳ ــﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠٦‬آﻻف ﻃﺎﻟ ــﺐ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﻣﺤ ــﺪودة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن ﺑﻌﺾ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺔ ﺗ ــﻢ ﻗﺒﻮﻟﻬ ــﻢ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ﺗﺘﻄﻠ ــﺐ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ )اﻻﻧﺘﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﻳﺠ ــﺐ اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﺬﻟ ــﻚ اﺗﺴ ــﺎع‬ ‫اﻻﻧﺘﺴﺎب‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﻮازي(‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮًا‬ ‫داﺋ ــﺮة اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻟ ــﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻣﻬﻴ ــﺄة‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻋ ــﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺤﻬ ــﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻄﺒ ــﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت ﺑﺪﻳﻠﺔ أو ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫د‪ .‬اﻟﻌﻮﻫﻠﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻘﺒﻮل ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ا ﺧ ــﺮى اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮة ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت ﻣﻨﺎﻃﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ا ﻫﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓ ــﺮ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻘ ــﺎرب ‪١٥٠٠٠‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋﻠﻰ ﺣﺮص اﻟ ــﻮزارة واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﻌﺪ إﺿﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺿﻴ ــﺢ اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ واﻟﻘﺒﻮل‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻟﻮزارة ﺗﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ ﺑﺼﻔ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣﺪﻋﻮ ًﻣ ــﺎ ﺑﺎ)ﺣﺼ ــﺎءات‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أو اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺒﺎدرة ﺑﺎﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮات ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫إﺣﺪاﺛﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﺎ وأﻗﺴ ــﺎﻣﻬﺎ واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت واﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻌﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺗ ــﻢ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻛﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻂ وﺣﺎﺟﺎت ﺳﻮق إﻧﺸ ــﺎء ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻼﻗﺎت ﻟﻠﻘﺒﻮل ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺷﻜﺎوى اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻴﻬﻢ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎت واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﺣﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫وأﺷﺎر د‪ .‬اﻟﻌﻮﻫﻠﻲ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺟﻬﻮدا ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ‬

‫اﻟﻄﻠﺒﺔ وﺗﺴ ــﻬﻴ ًﻠﺎ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء اﻟﺴ ــﻔﺮ واﻟﺘﻨﻘﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪن ﻣﻊ ﺿﻤﺎن دﻗﺔ وﺷﻔﺎﻓﻴﺔ ا)ﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﺆون اﻟﻘﺒ ــﻮل ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻫﻨﺎك ﻋﺪة‬ ‫إﺟ ــﺮاءات ﺗﻌﻤﻞ ﻋﺒﺮﻫﺎ اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺒﻮل ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ا ﻫﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ أﺑﺮزﻫﺎ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺑﺘﺤﻤﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻮم اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﻟ ـ ـ ‪ ٪٥٠‬ﻣﻦ أﻋﺪاد ﻣ ــﻦ ﻳﻘﺒﻠﻮن‬ ‫ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ا ﻫﻠﻴ ــﺔ ﻟﻤ ــﺪة‬ ‫ﺧﻤﺲ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟ ــﻲ واﻟ ــﺬي أﺻﺒ ــﺢ ﺧﻴ ــﺎرًا إﺿﺎﻓ ًﻴ ــﺎ أﻣ ــﺎم‬ ‫ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻋﺪد اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﺠﺎوز ا ن ‪ ١٢٠‬أﻟﻒ ﻣﺒﺘﻌﺚ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٣٤‬دوﻟﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋﻠ ــﻰ أن إﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﺒ ــﻮل ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫دراﺳﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة وﻣﺆﺷﺮات ﻣﺤﻠﻴﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻳﺸﺘﻜﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﺪم ﻗﺒﻮﻟﻬﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﺘﺎﺑﻊ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ إﺟﺮاءات اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬أو ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺪ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴ ــﺨﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ إﺟﺮاءات اﻟﻘﺒﻮل ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓ ــﺮص اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ ﻟﻠﻤﺆﻫﻠﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ أو ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺳ ــﻮاء ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻋﺒﺮ ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﻠﺘﻴﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﻳﺠﻲ وﺧﺮﻳﺠﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫*‪ G* fË: H 5£nM ² §y 6&²‬‬ ‫اﺗﺨﺬﺗﻬ ــﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺸ ــﻴﺢ ﺳ ــﻌﻴﺪ ا ﺳﻤﺮي‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ ﻋﺬر ﻟﻬ ــﺎ وﺣﺠ ــﺞ واﻫﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎض ﺳ ــﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ـﺎم‬ ‫ٍ‬ ‫)ﻣﺤ ـ ٍ‬ ‫ﻟﺘﺒﺮﻳ ــﺮ رﻓﻀﻬ ــﻢ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة(‪» :‬ﻻ‬ ‫وﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺪراﺳ ــﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺠﻮز ﺷ ــﺮﻋً ﺎ وﻧﻈﺎﻣًﺎ ﻋ ــﺪم ﻗﺒﻮل‬ ‫وزاد‪» :‬ﺳﻴﺎﺳ ــﺎت اﻟﻘﺒ ــﻮل ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻣﺠﺤﻔﺔ ﻓﻲ ﺣﻖ‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﺑﻬ ــﺪف اﻟﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﺨﻄﺌ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻋﺘﻤﺎدﻫ ــﺎ ﻟﺘﻠ ــﻚ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ﺣﺠ ــﺔ ﻓ ــﻲ رﻓﻀﻬ ــﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت‪ ،‬وﻋﻠﻴﻬ ــﺎ أن ﺗﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫ ﻧﻬ ــﻢ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮون ﻃ ــﻼب ﻋﻠ ــﻢ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ا‪.‬ﺳﻤﺮي‬ ‫ﺣﺴ ــﺎﺑﺎﺗﻬﺎ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻣﻦ ﺣﻖ‬ ‫واﻟﺸﺮع ﻳﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻔﺘﺢ أﺑ ــﻮاب اﻟﻘﺒﻮل اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت أن ﻳﺘﻘﺪﻣﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت أﻣﺎم اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت«‪ .‬ﺑﺸﻜﻮى رﺳ ــﻤﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ووﺻ ــﻒ ا ﺳ ــﻤﺮي ﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻘﺒ ــﻮل اﻟﺘﻲ أو اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ĉĊĬĿí Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ŁîĬĿí ĎėŎńĿí‬‬ ‫ ‪ ¢‬‬ ‫ ¡ ‬

‫‪îÒ īîĴ÷čí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪ŒijîĜńĿí‬‬

‫‪îÒ ğîĴĈŇí ĎüĻŗí‬‬

‫ ¡ ‪ôŔŀŋŗí £¢‬‬ ‫¡¡ ‪îĔĻí £‬‬ ‫ ‪ņŔŃäøŀĿ àśō £‬‬

‫‪ôīîòģ‬‬ ‫‪ŁîĬŇã‬‬

‫¡¡ ‪£¢‬‬ ‫ ‪£¢‬‬ ‫ ‪£‬‬

‫ ‪ ĵîĴŇç Ľîœč čîŔŀŃ‬‬ ‫‪ õîŃŎŀĬńĿí ôŔňĸ÷ Őŀī‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪,^/ ± Î }G* gH5&* ­ *£³c+ ,4£ 8‬‬ ‫÷‪śÒ îœč Ŀí ôĬëîė ĽōíĊ÷ ĊĬñ õîŔńļĿí õĎijíŎ‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺣﺴ ــﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻌﻤ ــﺮي‬ ‫»ﻣﺘﻌﻬ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻤﺨ ــﻮاة« أن‬ ‫ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﻄ ــﺎت ﻓﺘﺤ ــﺖ أﺑﻮاﺑﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳ ــﻦ وﻣ ــﻦ ﺿﻤﻨﻬ ــﺎ‬ ‫واﺣ ــﺪ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳﺮﻏﺒ ــﻮن ﻓ ــﻰ اﻟﺸ ــﺮاء ﺑﺄﻧﻔﺴ ــﻬﻢ‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﻌﻤ ــﺮي‪ :‬ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﺮاﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻛﺎﻟﺤﻨﺎﻛﻲ وﺑﺎﺣﺴ ــﻦ واﻟﻨﻤﻠﺔ‬ ‫واﻟﻌﻴﺴ ــﺎﺋﻲ واﻟﺸ ــﺮق واﻟﻨﺎﻓ ــﻊ ﻛﻠﻬ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ اﺧﺘﻔﺎء ا زﻣﺔ إ ّﻻ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺮت ﺑﻌﺪ ﺗﺪاول ﺻﻮرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮال ﻣﺴ ــﻌﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻴﺲ ﺷﻌﻴﺮ‬ ‫ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ ٢٧‬رﻳ ــﺎ ًﻻ دون ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ا ﻣﺮ اﻟﺬي أدّى ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻟﺘﺄﺟﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺸ ــﺮاء إﻟﻰ أن ﺗﺜﺒﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﺧﺒ ــﺮ ﻓﻌﻠ ــﻲ وﻣﺆﻛ ــﺪ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ أو ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ ﺳﻠﻴﻬﻢ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺪﻳﺶ‬ ‫ﺗﺴﺒﺒﺖ ﺷﺎﺋﻌﺔ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﻓ ــﻰ ﺟ ــﺪة ﺗﻔﻴ ــﺪ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﺳ ــﻌﺮ ﺑﻴﻊ‬ ‫ﻛﻴ ــﺲ اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﻣ ــﻦ ‪٤٠‬‬ ‫ﻟﻴﺼﺒ ــﺢ ‪ ٢٧‬رﻳﺎ ًﻻ ﻓﻲ ﺣﺪوث ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺪوء اﻟﻨﺴ ــﺒﻲ ﻓﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﺟﻌ ــﻞ ﺑﻌﺾ ﻣﺮﺑﻲ اﻟﻤﺎﺷ ــﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳ ــﻦ ا ﺣﺠ ــﺎم ﻋ ــﻦ ﺷ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ ﺑﻜﻤﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ أﻣ ــﻞ‬ ‫اﻧﺨﻔ ــﺎض اﻟﺴ ــﻌﺮ‪ ،‬وﺑ ــﺎت اﻟﻤﺘﻌﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻳﻮزع ﺣﺼﺘﻪ ﻓﻲ ﺳ ــﺎﻋﺔ أو‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺘﻴﻦ ‪-‬ﻋﻠ ــﻰ اﻗﺼﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ‪ -‬ﻳﺒﻴﻊ‬ ‫ﺣﺼﺘﻪ ﻓﻰ ﻳﻮﻣﻴﻦ‪ ..‬ﻣﺎ دﻓﻊ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳ ــﻦ ﺑﺎﻟﺘﺮﻳ ــﺚ‪ ،‬وﻋ ــﺪم ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﺧﺸﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﺗﺮوﻳﺠﻬﺎ ﺑﺼ ــﻮرة ﻟﻜﻴﺲ‬‫ﺷﻌﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮال ﻣﻄﺒﻮع ﻋﻠﻴﻪ ﺳﻌﺮ‬ ‫‪ ٢٧‬رﻳ ــﺎ ًﻻ‪ -‬ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺔ وﻋﻨﺪﻫ ــﺎ ﻳﺘﻜﺒ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻬ ــﺪ اﻟ ــﺬي اﻋﺘﺎد ﺗﺨﺰﻳ ــﻦ ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ ﻓﺎدﺣ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺳ ــﻬﻤﺖ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺋﻌﺔ ‪-‬اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺎﻫﺎ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن‪-‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻞ ازﻣﺔ اﺧﺘﻔﺎء وﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﺸﻌﻴﺮ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺛﺒﺎت اﻟﺴﻌﺮ‬ ‫ﻫﺪوء ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺸﻌﻴﺮ ﺑﺎﻟﺨﻤﺮة وﻓﻲ ا ﻃﺎر ‪ȜNjű Ǡź ǍƸƯƪŽȚ ǕƁȥǞů ǀƸƴƵŸ ǓƃƬƁ ǛƸƵƯů‬‬

‫اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺴﻮق‬ ‫وﻳﺆﻛ ــﺪ ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫»ﻣﺘﻌﻬﺪ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﻄﺎﺋﻒ«‪ ،‬ان اﻟﺴﻮق‬ ‫ا ن ﻣﺴ ــﺘﻘﺮة واﻧﺘﻬﺖ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ وا)ﺷﺮاف ﻣﻦ ا ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻳﻮزع ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫‪ ١٠‬ﺳ ــﻴﺎرات ﻧﻘﻞ ﺗﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﻛﻴﺲ ﻳﻮﻣ ّﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ‪» :‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻧﺘﻬ ــﺎء أزﻣ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ إ ّﻻ أن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ أﺧ ــﺮى ﻫ ــﻲ اﻧﺘﺸ ــﺎر‬ ‫ﺷ ــﺎﺋﻌﺔ ﺗﻘﻮل إن ﺳ ــﻌﺮ ﻛﻴﺲ اﻟﺸﻌﻴﺮ‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﺨﻔﺾ إﻟ ــﻰ ‪ ٢٧‬رﻳ ــﺎ ًﻻ وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﻌﻴﺮ ﻳﺘﺄﺧﺮ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺮﻗﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻻﻧﺨﻔﺎض ا ﺳﻌﺎر‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺑ ــﺪأ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬

‫ﺷﺎﺣﻨﺎت ﻛﻤﺎ ﻇﻬﺮت أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺤﻨﺎﻛﻴﺔ‬

‫ﺑﻌ ــﺪم اﻟﺸ ــﺮاء ﻣ ّﻤ ــﺎ أﺧ ــﺮ ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﺠﻌﻴ ــﺪ »ﻣﺘﻌﻬ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﺟﻨ ــﻮب‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ«‪ ،‬أن ا زﻣ ــﺔ اﻧﺘﻬ ــﺖ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ أو ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻛﺰ إ ّﻻ أن ﺷ ــﺎﺋﻌﺔ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض ا ﺳﻌﺎر واﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺻﺤﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ ﺳ ــﺒﺒﺖ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ‪،‬‬ ‫وأﺻﺒﺤ ــﺖ ﺗﺜﻴﺮ اﻟﻨ ــﺎس وﺗﺠﻌﻠﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﻛﺪ ﻋ ــﺎزم ﻋﻮﻳﻀﺔ ﻳﺘﺴ ــﺎءﻟﻮن‪ ..‬ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ‬

‫ﺗﺪاول اﺧﺒﺎر ﻋﻦ اﻧﺨﻔﺎض اﻟﺴ ــﻌﺮ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻼ‪.‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺿﻴﻒ ا اﻟﺴﺎﻳﻒ »ﻣﺘﻌﻬﺪ«‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل‪ :‬رﻏ ــﻢ أن ﻟ ــﺪي ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات ﻧﻘﻞ إ ّﻻ أﻧ ــﻲ ﻣﺘﺨﻮّ ف ﻣﻦ أﻛﺪ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺮددًا ﻓﻲ اﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاء ﻧﻈـ ـﺮًا ﻻﻧﺨﻔ ــﺎض اﻟﻄﻠ ــﺐ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳﻦ واﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻣﻤّﺎ ﻗﺪ ﻳﺴ ــﺒﺐ ﻟﻨﺎ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ أن ا زﻣﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ أﺷ ــﺪﻫﺎ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻌﻴ ــﺪ ﻟﺘﻨﻘﻠ ــﺐ‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻌ ــﺪه إﻟ ــﻰ ﺗﺤﻔﻆ وإﻧﺘﻈ ــﺎر دون ﺧﺒﺮ‬ ‫رﺳ ــﻤﻲ‪ ،‬وأﻛﻴﺪ وﻫﻮ ا ﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳ ــﻦ ﻳﺨﺸ ــﻮن ﺗﺤﻤﻴ ــﻞ ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ ﻟﺘﺨﻮﻓﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺨﺴ ــﺎرة ﻓﻲ ﻇﻞ ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺎﺋﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺴ ــﺘﻐﺮب اﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ أﻋﺎد‬ ‫اﻻﺗﺰان إﻟﻰ اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﺟ ــﺮت اﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ ا ﻋﻼف ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ‪ ،‬وأﻛ ــﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة ا ﻋﻼف‬ ‫ﻣﺼﻠ ــﺢ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي أن ﻣ ــﺎ ﻃ ــﺮح ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق ﻫ ــﻮ ﻣﺠ ــﺮد ﺷ ــﺎﺋﻌﺔ ﺗﺪاوﻟﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺾ‪ ،‬ﻣﻔﻴـ ـﺪًا أن ا ﺳ ــﻌﺎر ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ‬ ‫ﺑﺴ ــﻌﺮ ‪ ٣٦‬رﻳ ــﺎ ًﻻ ﻟﻠﻤﺘﻌﻬ ــﺪ و‪ ٤٠‬رﻳﺎ ًﻻ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﺳﺘﺴ ــﺘﻤﺮﻫﺬه‬ ‫ا ﺳﻌﺎر ﺑﺪون ﺗﻐﻴﻴﺮ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف‪ :‬اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺪم‬ ‫ﻟ‪E‬ﻋ ــﻼف وﻣ ــﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ أﻧﻬﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‪ ،‬وﺑ ــﺪأ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻳﺄﺧ ــﺬون‬ ‫ﺣﺼﺼﻬﻢ ﺑﺴ ــﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴ ــﺮ وﺑﻜﻤﻴﺎت‬ ‫واﻓ ــﺮة‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻳﺘﻮﻗ ــﻊ أن‬ ‫ﺗﺨﻔﺾ زﻳﺎدة اﻟﺪﻋﻢ أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ـﻮاش ودواﺟ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣ ـ ٍ‬ ‫واﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت ا ﺧ ــﺮى اﻟﻨﺎﺗﺠ ــﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨ ًﻴ ــﺎ دورًا أﻛﺒﺮ ﻟﻠ ــﻮزارات ا ﺧﺮى‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎ ﻣﺮ‪ ،‬ووﺻﻒ اﻟﻐﺎﻣﺪي دور‬ ‫وزارﺗﻪ ﺑﺎﻟﺤﻴﻮي‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻬﺎ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻟﺤﻞ ازﻣﺔ اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﺘﻮازي‬ ‫ﻣﻊ اﻟ ــﻮزارات ا ﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻣﺜﻤ ًﻨﺎ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺸﻌﻴﺮ‪.‬‬

‫‪ 6*£¶* Ë1 jËM2£¶* ¡+c }- =4 |+˶* 4c 6&* ± ,£nD } M jcE£ |hH‬‬ ‫‪ ôŀńĀĿí čîĀ÷ ĞĬñō ņŔĬëîòĿí ņŔñ óĎëîă ôŔĿōæĔńĿí‬‬ ‫وﻫ ــﺬا ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﻗﻮاﻧﻴ ــﻦ ﺻﺎرﻣﺔ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﻐﻼل‪.‬‬

‫ﻧﻮف اﻟﻬﺪﺑﺎﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻛﺜﺎﻓ ــﺔ اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮاﺋﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺸﻬﺮﻳﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ ﻟﺘﺪاﺧﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ ‪ ،‬ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﺟ ــﺎزة‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ‪ ،‬ورﻣﻀ ــﺎن واﻟﻌﻴ ــﺪ‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﺸﺮاء ﻣﻼﺑﺲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺪرﺳﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﺛﻮاب‬ ‫وﻣﺮاﺑﻴ ــﻞ‪ ،‬ﻋ ــﻦ وﺟ ــﻮد ﻓﺠ ــﻮة ﻓ ــﻲ اﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﻼﺑﺲ ‪ ،‬واﺧﺘﻼف اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺒﻴﻊ ﺑﻴﻦ ﻣﺘﺠﺮ‬ ‫وآﺧ ــﺮ وﺳ ــﻮق ﻋ ــﻦ ﻣﺜﻴﻠ ــﻪ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺸﺎﺑﻪ اﻟﻤﻮدﻳﻼت واﻟﻤﺎرﻛﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺘﻜﻰ ﻣﻮاﻃﻨ ــﻮن ﻣ ــﻦ اﺗﺴ ــﺎع ﻓﺠﻮة‬ ‫اﺧﺘﻼف أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫واﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬وأﻛﺪوا أﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻞ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ﻛﻞ ﺑﺎﺋﻊ ﻳﻌﻄﻲ ﺳ ــﻌﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرﻛﻪ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ ﺿﺮورة‬ ‫ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ا ﺳ ــﻌﺎر وﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ ا ﺳ ــﻮاق ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة وﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﻐﻞ‬ ‫ﺣﺎﺟ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻟﻠﺸ ــﺮاء ﺧﻼل اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺰداد ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻻﻗﺒﺎل‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺑﺮر ﺑﺎﺋﻌﻮن وﺟﻮد ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺠ ــﻮة او اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻻﺳ ــﻌﺎر إﻟﻰ ﺟﻬﻞ‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺴ ــﻌﻴﺮ‪ ،‬او اﻧﻬﻢ ﺟﺪد‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﺘﺴ ــﺒﻮا اﻟﺨﺒ ــﺮة اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺆﻫﻠﻬ ــﻢ إﻟ ــﻰ اﻟﺤﺪﻳﺚ واﻟﺘﻔ ــﺎوض ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻋ ــﺰا اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬ ــﻢ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﺳﻌﺎر ﺑﻌﺾ اﻟﺴ ــﻠﻊ واﺧﺘﻼف اﺳﻌﺎرﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺗﺠﺎر اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻮﺣﺪون اﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺒﻴ ــﻊ ﻟﺘﺠﺎر اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي أوﺟﺪ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺠﻮة‪.‬‬ ‫ﻓﺮوق ﻓﻲ ا ﺳﻌﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ ﺗﻘ ــﻮل ﻋﺒﻴ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ‬ ‫»ﻣﺘﺴﻮﻗﺔ«‪ :‬ﻓﻲ اﻏﻠﺐ اﻟﻤﺤﻼت ﻳﻼﺣﻆ ﺗﺸﺎﺑﻪ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ وواﺿ ــﺢ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻌﺮوﺿ ــﺎت‪ ،‬إﻻ ان‬ ‫اﻟﻔﺎرق اﻟﻮاﺿﺢ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫ان اﻟﻔﺮوق ﻛﺒﻴﺮة وﺿﺨﻤﺔ وﺗﺼﻞ أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٦٠‬و ‪ ٧٠‬رﻳﺎﻻ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ‪ :‬ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺴﻌﺮ ﻇﺎﻫﺮة واﺿﺤﺔ‪،‬‬

‫ﺗﺠﺎر اﻟﺠﻤﻠﺔ واﻻﺳﻌﺎر‬

‫ﻣﺘﺴﻮﻗﺎت ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﻌﺎرض اﻟﺒﻴﻊ‬

‫‪ õîĻčîńĿí ĞĬñ Œij IJĬĠĿí ŐĿç ľĜœ čîĬēŗîñ ĎŔòĻ õōîĴ÷ ĐœîĴĿí‬‬

‫‪ e G*K 9y G* g¥ G ¨tM 6*£¶* ± M2£¶*K Î h- 4c 6&²* )c+‬‬ ‫‪ĺŀŌøĔńĿí ĵŎĸĄñ IJœĎĬ÷ õíĉîėčç ĊÿŎ÷ śō ôŔëíŎĘī ôńŔĸĿí đîŃĉ‬‬ ‫وﺗﻼﺣﻈﻬﺎ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺴﺎء ﺧﺎﺻﺔ رﺑﺎت اﻟﺒﻴﻮت‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ ﻳﺘﺮددن ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻻﺳ ــﻮاق‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة‬ ‫إﻟ ــﻰ ان اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﺮ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﺑﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻞ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﺑﻴ ــﻦ ﺑﺎﺋ ــﻊ وآﺧ ــﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن‬ ‫ﻛﻞ ﺑﺎﺋﻊ ﻳﻌﻄﻲ ﺳ ــﻌﺮ ﻣﻦ رأﺳﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎل ﺑﺄي‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن أو ﺿﺎﺑﻂ‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﻓﻘﻬ ــﺎ اﻟﺮأي ﺳ ــﺎﻣﻴﺔ دﻣﺎس‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬ ‫ﻟﻘﺪ اﺷ ــﺘﺮﻳﺖ ﺗﻨﻮرة ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ‪ ١٨٠‬رﻳﺎﻻ وﺣﻴﻦ‬

‫ذﻫﺒ ــﺖ ﻟﻼﻣﺎﻛ ــﻦ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺘﺠﺮﺑ ــﺔ اﻟﻤﻼﺑﺲ‬ ‫ﻓﻮﺟﺌ ــﺖ ﺑ ــﺄن أﺣﺪاﻫ ــﻦ ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫وﺗﺮﻳ ــﺪ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬و ﺗﻘ ــﻮل‪ :‬إﻧﻬ ــﺎ اﺷ ــﺘﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑـ ــ‪ ٩٠‬رﻳ ــﺎﻻ وﻣﻦ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻤﺤﻞ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫ان اﻟﻔ ــﺎرق »اﻟﻀﻌﻒ« ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻋ ــﺎدة اﻟﻘﻄﻌ ــﺔ ﻣﺮة أﺧ ــﺮى إﻟﻰ اﻟﺒﺎﺋ ــﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻔ ــﺎوض ﻣﻌﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻌﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪة أن ذﻟﻚ‬ ‫اﻻﻣ ــﺮ اﺷ ــﻌﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻈﻠﻢ‪ ،‬وﻋ ــﺪم اﻻﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺤ ــﺮص ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻻﺳ ــﻌﺎر اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺼ ــﺪر ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﺋﻌﻴ ــﻦ‪ ،‬واﻫﻤﻴﺔ اﻳﺠ ــﺎد ﻋﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺪرﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﺤﻔﻆ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق ﻟﻠﻄﺮﻓﻴﻦ اﻟﺒﺎﺋﻊ واﻟﻤﺸﺘﺮي‪ ،‬ووﺿﻊ‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺻﺎرﻣﺔ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﺶ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ ﺗﻘﻮل ﻣﺎﺟﺪة اﻟﻔﺎﻳﺰ »ﻣﺘﺴﻮﻗﺔ«‬ ‫‪ :‬إن اﻟﺒﺎﺋﻌﻴ ــﻦ ﻻ ﺗﺤﻜﻤﻬ ــﻢ ﻗﻮاﻧﻴ ــﻦ ﺗﺤﻔ ــﻆ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﺣﻘﻮﻗ ــﻪ‪ ،‬وان ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻌﻠﻨﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﺗﻘﺘﺮح اﻟﻔﺎﻳ ــﺰ ان ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬

‫ﻣﺜ ــﻞ اﻟﻠﻮﺣﺎت ‪ ،‬او ﺑﺮوﺷ ــﻮرات ﻋﻠﻰ واﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺧﻄﺎء‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ‪ :‬إن ﺑﺎﺋﻌ ــﻲ اﻟﻤﺤﻼت ﻳﺴ ــﺘﻐﻠﻮن‬ ‫ﺣﺎﺟ ــﺔ اﻟﻨ ــﺎس ﻟﺸ ــﺮاء اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻴﺪ وﺑﺪاﻳﺔ دﺧﻮل اﻟﻤﺪارس‬ ‫‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ أن ا ﺳ ــﻌﺎر ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ اﺧﺘﻼﻓﺎ ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫ﻓﻲ رﻣﻀﺎن واﻟﻌﻴﺪ وﻣﻦ ﺛﻢ اﺧﻼل اﻟﺪراﺳ ــﺔ‪،‬‬

‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟ ــﺬي رأت ﻓﻴﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎء وﻫﻦ اﻻﻛﺜﺮ ارﺗﻴﺎدا ﻟﻼﺳ ــﻮاق ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻃﻔﺎﻟﻬ ــﻦ‪ ،‬ان ﻓﺠ ــﻮة اﻻﺳ ــﻌﺎر‬ ‫واﺳ ــﻌﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺘﺎﺟ ــﺮ و اﻻﺳ ــﻮاق‪ ،‬ﺣﻤ ــﻞ‬ ‫ﺑﺎﺋﻌﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺎﻫﺮة إﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﺗﺠﺎر اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﻴﻌﻮن ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﻌﺮ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ‬ ‫ان اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺒﻴ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﻣﺤﻞ إﻟﻰ اﺧ ــﺮ ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻣﻨﻬﺎ وﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﺎ ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻮع اﻟﻤﻮدﻳﻞ اﻟﻤﻌﺮوض‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻋ ــﻮض ﻓﺘﺤ ــﻲ » ﺑﺎﺋ ــﻊ » ‪ :‬إن‬ ‫اﺧﺘﻼف ا ﺳ ــﻌﺎر ﻳﻌﻮد ﻟﺒﻌ ــﺾ ﺗﺠﺎر اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺰﻳﺪون أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺴ ــﻠﻊ واﻟﻤﻮدﻳﻼت«‬ ‫ا ﻛﺜ ــﺮ إﻗﺒ ــﺎﻻ ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻢ ﺷ ــﺮاء‬ ‫دﻓﻌ ــﺔ أوﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ أي ﻣﻮدﻳ ــﻞ ﺑﺴ ــﻌﺮ ﻣﻌﻴ ــﻦ‬ ‫وﺣﻴﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻮدﻳﻞ ﻳﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﺘﺎﺟ ــﺮ ﺳ ــﻌﺮﻫﺎ ﻛﻤﺎ أن اﻏﻠ ــﺐ اﻟﻤﺤﻼت ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫أﺳﻌﺎرﻫﺎ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ رواﺗﺐ اﻟﻌﻤﺎل ا ﺳﺎﺳﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وا)ﺿﺎﻓﻴﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴ ــﺘﻌﺎن ﺑﻬ ــﻢ ﻓﻲ ﻓﺘﺮات‬ ‫اﻟ ــﺬروة واﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ رﻣﻀ ــﺎن واﻟﻌﻴﺪ ‪،‬‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻀﻐ ــﻂ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ واﻻﻗﺒ ــﺎل ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‪ ،‬وﻟﺴﺪ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ إﻳﺠﺎر اﻟﻤﺤﻞ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪ ﺑﺎﺋﻊ آﺧﺮ »ﻓﻀﻞ ﺣﺠﺐ اﺳ ــﻤﻪ« ان‬ ‫اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺒ ــﺪأ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ رﻣﻀ ــﺎن ﻓ ــﻲ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﻤﻼﺑ ــﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻫ ــﺰة ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ اﻻﻛﺜﺮ رﺑﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ أن ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة وﻣﺎ ﻳﺮاﻓﻘﻬﺎ ﻣﻦ اﻗﺒﺎل‬ ‫ﻳﻌﻮض ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺤﺎل ﻋﻤﺎ ﻟﺤ ــﻖ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺪوء‬ ‫وﻓﺘﺮة اﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﺮﻛﻮد ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﻗﺒﻞ رﻣﻀﺎن‪.‬‬ ‫واﺿﺎف‪ :‬ﻻ اﺣﺪ ﻳﻨﻜﺮ اﻟﻤﻜﺎﺳ ــﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺘﺮة وﻗ ــﺪ ﺗﻜﻮن ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺮﺑﺢ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٨٠‬إﻟ ــﻰ ‪ ٪ ٩٠‬واﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ رﻣﻀﺎن‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻫﺬا ﻳﺘﻮﻗ ــﻒ ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿ ــﺎت‪ ،‬وﺟﻠ ــﺐ اﻟﻤﻮدﻳ ــﻼت اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺒﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﻤﻼء ﺧﻼل اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫*‪4c 6&²c+ |Dc - “ÏGcM4 £+&*”K jcdh ¶* ± ,^M^/ $*y 7 g/£¶ ^ h |- y 6&²‬‬ ‫‪ĽŎœĎńĿí ðĔă ðëîĸĄĿí ŅĎøĈœ õîŔøĴĿíō ..ïŎüĿí ľŔĜĴ÷ Őŀī Ľîòķç‬‬

‫ﺑﻨﺎت ﻳﺨﺘﺮن اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺋﺾ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺎروم‬ ‫ﻋﺎودت ا ﺳ ــﺮ اﻟﺮﻛﺾ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺎﺗﺠﺎه‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت واﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺪوء‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺑﺪأ ﻣﻨ ــﺬ اﻻﺟﺎزة اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸ ــﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت وﻣﺤﻼت ﺑﻴﻊ اﻻدوات اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﺎ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ وﺗﻨﺎﻓﺴ ــﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻊ اﻗﺘﺮاب‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ »اﻟﺴ ــﺒﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ«‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳ ــﺰداد اﻗﺒ ــﺎل اﻻﺳ ــﺮ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﺸﺮاء اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻘﺘﺼﺮ‬ ‫إﻗﺒ ــﺎل اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫دﺧﻠ ــﺖ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة »اﻟﻬﺎﻳﺒﺮ‬ ‫ﻣﺎرﻛ ــﺖ« ﻛﻤﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻦ أﻗﻮﻳﺎء ﻻﻗﺘﺴ ــﺎم اﻟﺒﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺒﻘ ــﺎﻻت‬ ‫ﺑﻌ ــﺮض ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﺒﻴﻌﻬ ــﺎ ﻟﻠﺰﺑﺎﺋﻦ‬ ‫اﺛﻨﺎء اﻟﺘﺒﻀﻊ‪ ،‬وﺑﺮزت ﻋﺪة ﺷ ــﻜﺎوى ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﺿﻮاﺑﻂ ﻟﻼﺳ ــﻌﺎر وارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﺐ ﻣﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻋﺒﺎء اﻻﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻜﺒ ــﺪت ﻣﺼﺎرﻳ ــﻒ ﻛﺒﻴﺮة ﻓ ــﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫واﺛﻨ ــﺎء اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻟﻠﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫أن ﻫﻨ ــﺎك اﺳ ــﺘﻘﺮارا ﻓ ــﻲ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻻﻧﻮاع اﻟﻤﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻘﻴﺾ ﺑﺒﻌﺾ ا دوات ا ﺧﺮى‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك اﺧﺘﻼﻓﺎ ﻧﺴ ــﺒﻴﺎ ﻓﻲ أﺳ ــﻌﺎر ﻫﺬه‬ ‫ا دوات اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﺠﻮدة واﻟﺸ ــﻜﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻨ ــﺎك اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻮرﻳ ــﺔ وا ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ واﻟﺼﻴﻨﻴ ــﺔ وا ﺧﻴﺮة‬ ‫ﻫ ــﻲ ا ﻛﺜ ــﺮ ﻃﻠﺒ ــﺎ ﻟ ــﺪى اﻟﺰﺑﺎﺋ ــﻦ وأﺻﺤ ــﺎب‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻻﻧﺨﻔﺎض ﺳﻌﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫» اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت‬ ‫واﻟﻤﺠﻤﻌﺎت واﻻﺳ ــﻮاق ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫ا ﺳ ــﺮ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ واﺳ ــﺘﻄﻠﻌﺖ ا راء‬ ‫ﺑﺸﺄن ا ﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻘﺜﺎﻣ ــﻲ‪ :‬ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ارﺗﻔﺎع أﺳ ــﻌﺎر ا دوات اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻴ ــﻞ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻟﻜﺜ ــﺮة ا)ﻗﺒ ــﺎل ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻧﺄﻣ ــﻞ‬

‫‪ǕƸƃƴŽ ǀǤȶǍƯž ǍůƾźȢ‬‬

‫أن ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺿﺒ ــﻂ ﺳ ــﻌﺎر ا دوات ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﻣﻦ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ واﻟﺪﻓﺎﺗ ــﺮ واﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‪ ،‬وﻧﺤﻦ داﺋﻤﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﺗﻌ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ ﻃﻠﺒ ــﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻧﻮﻋﻴ ــﺎت ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ١٨‬رﻳﺎﻻ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ان ﻫﻨﺎك‬ ‫وأﺧﺸ ــﻰ ان اﺷ ــﺘﺮي أﻏ ــﺮاض وﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ ازدﺣﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺘﺴ ــﻮﻗﻴﻦ ﻟﺸﺮاء اﻻدوات‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻐﻞ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﺧﺎﺻ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ا دوات اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ا ﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬه ا ﻳ ــﺎم ﺑﺮﻓ ــﻊ ا ﺳ ــﻌﺎر إﻟ ــﻰ أﺿﻌ ــﺎف ا ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄ ــﻼب ﻣﺜﻞ‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺗﺮﻛ ــﻲ ﺻﺎﻟﺢ‪ :‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ أوﻟﻴﺎء ﻳﺘﻀ ــﺢ اﻧﻬ ــﺎ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻄﻠﻮﺑ ــﺔ وﻟﻜ ــﻦ ﻧﺸ ــﺘﺮي اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ا ﻣ ــﻮر ﻳﺠﻬ ــﺰون أﺑﻨﺎءﻫ ــﻢ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﻋ ــﺎم اﻻﻗ ــﻼم واﻟﺤﻘﺎﺋ ــﺐ وﺗﻔﺼﻴ ــﻞ اﻟﻤﺮاﻳ ــﻞ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺔ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ان ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت ﻻ اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ وا ﻗﻼم‪.‬‬ ‫ﺗﺰال أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﻣﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وﺗﻨﺎﺳﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫رﻛﻮد ﻣﻮﺳﻤﻲ‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻋ ــﻮاض اﻟﻨﻔﻴﻌ ــﻲ اﻟ ــﺬي دراﺳﻲ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺮاء ا دوات ﺑﺎﻗ ــﻲ اﻟﻄﻠﺒ ــﺎت ﻓﺴ ــﻮف ﻧﺄﺟﻠﻬﺎ ﺣﺘ ــﻰ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫وﻟ ــﻢ ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﻋﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺗﺤ ــﺪث ﻋﻦ ا ﺳ ــﻌﺎر‪ :‬اﻟﺴ ــﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪ .‬وﻣﺜﻠﻲ ﻣﺜﻞ ارﺑﺎب اﻻﺳ ــﺮ إذ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻔﻌﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل »ﻣﻮﻇ ــﻒ ﺑﺎﺣ ــﺪى اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت«‪:‬‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻟﺬا ﻧﺮى ﻛﺜﺮة ا)ﻗﺒﺎل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل ارﺗﻔﺎع ا ﺳ ــﻌﺎر ﻫﻮ اﺣﺘﻜﺎر ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت أﻗﻮم ﺑﺸ ــﺮاء ﺑﻌﺾ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت وا ﻏﺮاض‬ ‫أﻣ ــﺎ ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺰاﻳﺪي ﻓﻴﻘ ــﻮل‪ :‬اﻻدوات‬ ‫ﻫﺬه ا ﻳﺎم ﻛﻮﻧﻬﺎ اﺷ ــﺘﻬﺮت ﺑﺮﺧﺺ أﺳﻌﺎرﻫﺎ ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﺑﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﻌﺎر ﺑﻬﺎ زﻳﺎدة ﺗﺘﺮاوح ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ اﻟﻰ ‪ ١٥‬اﻟﻤﻜﺘﺒﻴ ــﺔ واﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺔ ﺗﻈ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪار‬ ‫وﺟﻮدة ﺳﻠﻌﺘﻬﺎ واﺷﺎر اﻟﻘﺜﺎﻣﻲ إﻟﻰ أن اﻏﻠﺐ ﻛﺜ ــﺮة ا)ﻗﺒﺎل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ان اﻟﻜﺜﻴﺮ ﺳ ــﻮف‬ ‫وﻋﻦ ا ﺳﻌﺎر ﻗﺎل‪ :‬ا ﺳﻌﺎر ﻣﺎزاﻟﺖ ﺣﺘﻰ رﻳﺎﻻ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺘﺮي ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻼﺛ ــﺔ أﺷ ــﻬﺮ دون ﻋﻤ ــﻞ أو ﺣﺮﻛ ــﺔ ﺷ ــﺮاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت ﻛﻤﺎ ذﻫﺒﻨ ــﺎ إﻟﻴﻬﺎ ﻧﺮى أﻧﻬﺎ ﻣﺰدﺣﻤﺔ ﻳﻠﺠ ــﺄ اﻟﻰ ﻣﺤ ــﻼت اﺑﻮ رﻳﺎﻟﻴ ــﻦ ﻻﻧﻬﺎ ارﺧﺺ ا ن ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤﻼت ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬ان اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺸ ــﻨﻂ ﺗﺘ ــﺮاوح ﻣ ــﻦ ‪ ١٥‬ﻓﻴﻀﻄ ــﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت إﻟﻰ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮا‪ ،‬ﻣ ــﺎ ﻳﺆﻛ ــﺪ أن أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ وﻓ ــﻲ ﻣﺘﻨ ــﺎول ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺮ ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻫﻨﺎك ﻣﻜﺘﺒﺎت أﺧﺮى ﺗﻘﻮم رﻳ ــﺎﻻ اﻟ ــﻰ ‪ ١٢٠‬رﻳﺎﻻ واﻟﺪﻓﺎﺗ ــﺮ ذات اﻟﺠﻮدة رﻓﻊ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬ﻫ ــﺬا ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻧ ــﻪ ﻳﺘﻮاﻓﺮ ﺑﻬﺎ ﻣﻮاﺳ ــﻢ اﻻﻧﻔﺎق ﺧﻼل رﻣﻀﺎن وﻣﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت ﺑﺒﻴ ــﻊ ا دوات ﺑﺴ ــﻌﺮ ﻏ ــﺎل ﻣﺎ ﻳﺠﻌ ــﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ وﻫﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺗﺘﺮاوح ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻓﻀ ــﻼ ﻋ ــﻦ ﻋ ــﺮض وﺑﻴ ــﻊ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺤﺘ ــﺎج إﻟﻴ ــﻪ اﻟﻄ ــﻼب ﻣ ــﻦ ا دوات اﻟﻌﻴﺪ واﻻن ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ أوﻟﻴﺎء ا ﻣ ــﻮر ﻣﻤﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺐ ‪ ١١‬رﻳ ــﺎﻻ اﻟ ــﻰ ‪ ٢١‬وذﻟ ــﻚ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﻘﺎﺳ ــﺎت اﻟﺒﻀﺎﺋ ــﻊ اﻟﻤﺨﺰﻧ ــﺔ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ ﻃﻮﻳ ــﻞ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺪﻳ ــﻪ اوﻻد وﺑﻨﺎت ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺮاﺣﻞ وﻫﺬا ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ اﻻرﺧﺺ‪.‬‬ ‫وﻛﺮﺳ ــﺎت اﻟﺮﺳ ــﻢ ﻣﻦ ‪ ٢‬رﻳﺎل اﻟﻲ ‪ ١٠‬رﻳﺎﻻت إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺸ ــﺨﺼﻲ ﻳﺒﺪأ‬ ‫وﻋ ــﻦ ا ﺳ ــﻌﺎر ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺷﺮاء وﺗﻔﺼﻴﻞ اﺛﻮاب وﻣﺮاﻳﻞ‪،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻳﻘﻮل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﻠﺤﻲ‪ :‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﻋﻠﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ ﻣﻦ ‪ ٥‬رﻳﺎﻻت اﻟﻰ ‪ ١٠‬رﻳﺎﻻت ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻧﻔﻘﺎت اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎم ﻗﺎل ان ا ﺳ ــﻌﺎر ﺧﻼل ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ اﻻﻗﻼم ان اﻗﻮم ﺑﺸ ــﺮاء ا ﻏﺮاض اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﻗﺒﻞ ان واﻻﻗﻼم ﻣﻦ ﻧﺼﻒ رﻳﺎل اﻟﻰ ‪ ٥‬رﻳﺎﻻت وﻫﻨﺎك ﻣ ــﻦ رﻣﻀﺎن رﻏﻢ ان اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻻ ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟ ــﻚ وﻛﻨ ــﺎ ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ان ﺗﻜ ــﻮن ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻲ ﻣﻊ اﻟﺮواﺗﺐ ﺣﺘﻰ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ذوو‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺤ ــﺪود ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻼﺑﺲ وا دوات‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬اﻋﺘﻘ ــﺪ ان ﻛﺜﻴ ــﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﻮت ﻣﻤﺘﻠﺌﺔ ﺑﺎ ﻃﻔﺎل وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺬي ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺑﻨ ــﺎت ﻓﻄﻠﺒﺎﺗﻬ ــﻦ ﻛﺜﻴ ــﺮة »ﻛﺎن ا « ﻓﻲ ﻋﻮن‬ ‫أﻫﺎﻟﻴﻬ ــﻦ ﻣﻦ ﻣﺮاﻳﻞ وﺷ ــﻨﻂ وأﺣﺬﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫وﻗﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺔ ﺗﻘ ــﻊ ﺑﺄﻧﺤ ــﺎء ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت وﻣ ــﺪن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤ ــﺪارس وﻏﻴﺮﻫﺎ وﻛﺬﻟ ــﻚ ا وﻻد ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ وﺗﺘﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺷﻮارع رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫رﻳﺎﺿﻴ ــﺔ وﻣﻼﺑﺲ ﻋﺎدﻳﺔ واﺣﺬﻳ ــﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪأت أﺳ ــﻮاق اﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺎت واﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت أو داﺧ ــﻞ ا ﺣﻴ ــﺎء إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺠﻤﻌ ــﺎت‬ ‫وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺤ ــﻦ اﻧﺘﻬﻴﻨ ــﺎ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ واﻟﻜﻤﺎﻟﻴ ــﺎت ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺒ ــﺮ واﻟﺪﻣ ــﺎم واﻟﻘﻄﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ ﺛ ــﻢ ﻋﻘﺒﻬﺎ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﻣﻦ وا ﺣﺴ ــﺎء وا ﺳ ــﻮاق واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻟﻌﻴﺪ واﻻن اﻟﻤﺪارس وﻫ ــﺬا ﻳﺜﻘﻞ ﻛﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺧﻼل ا ﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم واﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﺪاﺧﻴ ــﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻻﺳﺮ ذات اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺤﺪود‪.‬‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﺒﺪأ ا ﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬ا ﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻜﻞ ﻣﻮﺳﻤﻬﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫وﻳﺒ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﺣﻤ ــﺪ أن ا ﺳ ــﺒﻮع اﻟﺬي‬ ‫وﻗ ــﺪ أﻛﻤﻠﺖ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت اﻟﻜﺒﺮى دﻋﻢ ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺔ واﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﻳﺴ ــﺒﻖ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺨﺎزﻧﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ واﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺔ وﻳﺘﺨﻮﻓﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺎت واﻟﻤﻜﺘﺒﺎت‪،‬‬ ‫وأﻧ ــﻮاع اﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺎت‪ ،‬وﻛﺜﻔ ــﺖ ﺣﻤﻼﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻼت » ﻛﻞ ﺷ ــﻲء ﺑﺮﻳﺎﻟﻴﻦ« وﻛﻞ‬ ‫ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﺗﺠﺪ إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اوﻟﻴﺎء اﻻﻣﻮر‬ ‫ا)ﻋﻼﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮارع وﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﺷ ــﻲء »ﺑﺨﻤﺴﺔ وﻋﺸ ــﺮة وﻋﺸ ــﺮﻳﻦ« وﻣﺤﻼت‬ ‫ﻣﺼﻄﺤﺒﻴ ــﻦ ﻣﻌﻬ ــﻢ اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺠﻼت ووﺳﺎﺋﻞ ا)ﻋﻼن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻤﺎ ﺑﺪأت اﻟﺘﺨﻔﻴﻀ ــﺎت واﻟﺨﺮدوات وأﺻﺤ ــﺎب اﻟﺒﻘﺎﻻت‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬أن ا ﺳﻌﺎر ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻓﻬﻲ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻌﻴﻦ ﺑﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة واﻟﺘ ــﻲ وﺿﻌﻮا ﺑﺄﺣ ــﺪ أرﻛﺎﻧﻬﺎ ﺟﺰءًا‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻨﺎﻓﺴﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت‬ ‫ﻟﺒﻴ ــﻊ ا دوات اﻟﻘﺮﻃﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻤﻜﺘﺒﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ا)ﻗﺒﺎل اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﺎت وﻗﺮﻃﺎﺳﻴﺎت ﻛﻤﺎ ﺑﺪت ﻳﻮم أﻣﺲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﻘﺮﻃﺎﺳﻴﺎت وﻣﺤﺎل‬ ‫وﻳﻨﺘﻈ ــﺮ أﺻﺤ ــﺎب أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪١٥٠٠‬ﻣﻜﺘﺒﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﺑﻘﻮة ﺷﺮاﺋﻴﺔ ﺟﻴﺪة‪.‬‬ ‫أﺑﻮرﻳﺎﻟﻴﻦ ﻟﺠﺬب أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺴﻮﻗﻴﻦ‪.‬‬

‫ ‪ g k H j*2*^ h 6* g¥Ey }G* ±K‬‬ ‫‪gM£E g |Dc HK‬‬

‫”*‪c ¥n + ± “ ch |F*” 9y © g ¶* sc / ¤ < y }- “,4cnhG‬‬ ‫‪čîńüøēśí ęĎij úĄòĿ ņŔòŇîĀĿí ņŃ Ľîńīŗí Ľîÿč ņŔñ ôŔëîňû õîīîńøÿí‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺸ ــﺎرك اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻛﻀﻴ ــﻒ ﺷ ــﺮف ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻌﺮض«أﻛﺴ ــﻨﺘﺎ ‪ ،«٢٠١١‬أﺣ ــﺪ‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ وأﻗ ــﺪم اﻟﻤﻌ ــﺎرض اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ‪ ،‬واﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﻘ ــﺎم ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﻨ ــﺖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓﻼﻧﺪرز اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ا)ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ اﻟﺒ ــﺎرز‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ أن‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ًا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ا وروﺑﻴﻴﻦ‬ ‫وزوار اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟ ــﺬي ﻳﻘ ــﺎم ﻣﻨﺬ ‪٦٦‬‬ ‫ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ وﻳﺠﺘﺬب أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٠٠‬ﻋﺎرض‬ ‫و‪ ٩٠‬أﻟﻒ زاﺋﺮ ﺳﻨﻮﻳ ًﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﺎرك اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮض‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤ ــﻪ »ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻣﻌ ــﺎرض‬ ‫اﻟﻔﻼﻧﺪرز«‪ ،‬ﺑﺠﻨﺎح وﻃﻨﻲ ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻀ ــﻢ اﻟﺠﻨ ــﺎح ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻛﺒﺮى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺘﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻟﻴﻌﻜﺲ ﻣﺪى اﻟﺘﻄﻮر‬

‫واﻟﻨﻤﻮ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸ ــﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻨﺎح ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻬﺎدﻓﺔ إﻟﻰ ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺳ ــﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وأوروﺑﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺑﺤﺚ ﻓﺮص‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬وﻋﻘ ــﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﺟﺎل ا ﻋﻤﺎل وأﺻﺤﺎب اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ واﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ ﺟﻨﺎح اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫»أﻛﺴ ــﻨﺘﺎ ‪ «٢٠١١‬ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻛﺒﺮى اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻫ ــﻲ وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‪ ،‬وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻﻋﻼم‪،‬‬ ‫وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ وﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫)ﻣ ــﺪن(‪ ،‬اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺮوراﺑ ــﻎ‪ ،‬اﻟﺰاﻣﻞ – ﻛﻴﻢ‬ ‫ﺑﻼﺳ ــﺖ‪ ،‬ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ إﺗﻤ ــﺎر ﻟﻠﺘﻤ ــﻮر‪،‬‬

‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎوﻳ ــﺔ‬ ‫)ﻧﺎﺗﺒ ــﺖ(‪ ،‬ﺳ ــﺒﻴﻤﺎﻛﻮ اﻟﺪواﺋﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﺎﻓﻮﻻ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺼﺎدرات‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻌﺒ ــﺪ اﻟﻠﻄﻴ ــﻒ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬أراﻣﻜﻮ‪ ،‬ﺳﺎﺑﻚ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛ ــﺪ دﻋﻮة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻛﻀﻴ ــﻒ ﺷ ــﺮف ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻤﻌ ــﺮض‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻬﻼﻛﻲ اﻟﺒﺎرز ﻓﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻘﺪم اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺘﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌ ــﺪ اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻫﺎﻣ ــﺔ‬ ‫)ﻋﻄ ــﺎء ﺻﻮرة واﺿﺤﺔ ﻋﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ أن اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻘﻂ ﺑﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣﺜﻞ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﻐ ــﺬاء واﻟﺪواء‬ ‫واﻟﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﻨﻤﻮ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ا)ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﻤﻌﺪل‬

‫‪ ٪٧‬ﺧ ــﻼل ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠١١‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﺰداد‬ ‫اﻟﻔﺎﺋ ــﺾ اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪١٢‬ﺑﺮﻏ ــﻢ‬ ‫ا)ﻧﻔ ــﺎق ‪ .‬وﻣﻊ أن اﻟﻨﺠﺎح اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳﺪﻋﻤ ــﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ إﻧﺘ ــﺎج‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﻂ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ﻗ ــﺪ ﻗﻄﻌ ــﺖ‬ ‫أﻳﻀـ ـ ًﺎ ﺧﻄ ــﻮات واﺳ ــﻌﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻮﻳ ــﻊ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫ﺗﺼﻨﻴ ــﻊ راﺋ ــﺪة ﺑﺎﻟﺴ ــﻮق ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺪء ًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ واﻟﺰراﻋ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﺮور ًا‬ ‫ﺑﻘﻄﺎع اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت‪،‬‬ ‫ووﺻﻮ ًﻻ إﻟﻰ إﻧﺘﺎج ا ﺛﺎث‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻼﻗ ًﺎ ﻣﻦ ا ﻫﻤﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ وروﺑﺎ‪ ،‬ﺳ ــﻴﻌﻘﺪ اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ا وروﺑ ــﻲ ﺧ ــﻼل اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫ا ول ﻣ ــﻦ ﻣﻌ ــﺮض »أﻛﺴ ــﻨﺘﺎ ‪،«٢٠١١‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﺤﺪث ﻣ ــﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺗﺮﻛ ــﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ وﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ا ﺳ ــﺘﺎذ ﻋﺒﺪا ﺑ ــﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫زﻳﻨ ــﻞ وﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ﺑﺎﻟﺪﻳ ــﻮان‬

‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴ ــﻌﻴﺪ‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟﻰ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﻴ ــﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜ ــﻲ ﻛﻼ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻫﻴﺮﻣﺎن دي‬ ‫ﻛ ــﺮو‪ ،‬وزﻳ ــﺮ اﻟﺪوﻟ ــﺔ وأﺳ ــﺘﺎذ ﺟﺎﻣﻌ ــﻲ‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﻠﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻔﻴﺪراﻟﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻲ ﻛﺎرﻳﻞ دي ﺟﻮﺧﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻔﻮض ا وروﺑﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻇﻠﺖ أوروﺑﺎ ﺷ ــﺮﻳﻜ ًﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴ ًﺎ‬ ‫داﻋﻤـ ـ ًﺎ ﻟﻠﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻨ ــﺬ أن ﺗﺄﺳﺴ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺰداد أوﺟ ــﻪ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﺸ ــﺮﻛﺎء ا وروﺑﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣ ــﻊ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﺗﻄ ــﻮر ًا ﻣﻠﺤﻮﻇ ًﺎ‬ ‫ﻋﺎﻣ ًﺎ ﺑﻌ ــﺪ ا ﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٠‬ﺑﻠﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻗﻴﻤ ــﺔ ﺻ ــﺎدرات اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻠﺠﻴ ــﻜﺎ ‪ ١٫٢٧‬ﻣﻠﻴ ــﺎر ﻳ ــﻮرو‪ ،‬ﺑﺰﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻗﺪرﻫ ــﺎ ‪ ،٪٦٠‬وﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴ ــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﺑﻠ ــﻎ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻗﻴﻤ ــﺔ‬ ‫ﺻ ــﺎدرات ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ‪ ١٫٠٣‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻮرو‪ ،‬ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٪١٠‬ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫‪ jËEcI ¤ < e G* /*y‬‬‫*‪L£h |H ¤I2&² G‬‬ ‫ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻤﺎﺳﺮة ﺳ ــﻔﻦ أﻣﺲ إن اﻟﺤﺠﻮزات اﻟﻔﻮرﻳﺔ ﻟﻨﺎﻗﻼت‬ ‫ﻧﻔﻂ اﻟﺸ ــﺮق ا وﺳ ــﻂ ﺗﺮاﺟﻌﺖ دﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻓﻲ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻓﻲ أﻏﺴ ــﻄﺲ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ ٥٠‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪي‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺴﻤﺴ ــﺮة ﻣﻴﻮا اﻧﺘﺮﻧﺎﺷ ــﻮﻧﺎل وﻣﻘﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ إن اﻟﺘﺠﺎر ﺣﺠﺰوا ‪ ١٠٩‬ﻧﺎﻗﻼت ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻟﺘﺤﻤﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎم ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮق ا وﺳﻂ ﻓﻲ أﻏﺴ ــﻄﺲ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫‪ ١٢٤‬ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺬﻟﻚ أدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻨﺬ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻄﻠﺐ ا ﺳ ــﻴﻮي إﻟﻰ أدﻧﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻓﻲ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫أﺷ ــﻬﺮ ﻣﺴ ــﺠﻼ ‪ ٨٩‬ﻧﺎﻗﻠﺔ ﻟﻢ ﻳ ــﺰد ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻬﻨﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻊ‬ ‫ﻧﺎﻗﻼت‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﺼﻒ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺴﺠﻞ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺗﺎﺟﺮ ﻣﻘﻴﻢ ﻓﻲ ﺳ ــﻨﻐﺎﻓﻮرة »ﺗﺨﻄﻂ ﻣﺼﺎﻓﻲ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻟﺒﻌﺾ أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﻮﻗﻔﺎت؛ ﻟﺬا ﻟﺴ ــﺖ‬ ‫ﻣﻨﺪﻫﺸﺎ‬ ‫ﻟﺘﺮاﺟ ــﻊ اﻟﻄﻠ ــﺐ‪ .‬ا ﻣﺮ ﻣﺤﺾ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻮﺳ ــﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻨﺘﻌﺶ‬ ‫)اﻟﻄﻠﺐ(‪.‬‬ ‫وﺣﺠﺰت اﻟﺼﻴﻦ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺒﺮ ﻣﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪٤٠‬‬ ‫ﻧﺎﻗﻠﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻟﺘﺤﻤﻴﻞ اﻟﺨﺎم ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮق ا وﺳ ــﻂ ﺑﺰﻳﺎدة ﻧﺎﻗﻠﺔ‬ ‫واﺣﺪة ﻋﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﺟ ــﻊ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﻣﻦ ‪ ١٦٣‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻔﻮرﻳﺔ إﻟﻰ ‪ ١٤٧‬ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺬﻟﻚ أدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻨﺬ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪.‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ ĉîĜøķśí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ,2£n G lGckG* ¤ h ¶* ¤<yM ÏHy´* 2c1‬‬ ‫÷‪ľòĸńĿí ĎñŎøĻã “ĒŔœîĸńĿíō õîĴěíŎńĿí” ŊńĨň‬‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺗﻨﻈ ــﻢ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﻘﺎﻳﻴ ــﺲ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﺠ ــﻮدة »اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻟﻠﺠﻮدة« ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‪ ٤ -٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ واﻟﺠﻮدة ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ أﻣﻴﻦ ﻣ ــﻼ‪ ،‬أن رﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬

‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﺗﻌﻜﺲ ﺣ ــﺮص واﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻨ ــﺎ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﺑﺄﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺠ ــﻮدة‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ ﺑﻬ ــﺎ وﻧﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺘﻬ ــﺎ وأﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘ ــﺎت ﻧﻈ ــﻢ اﻟﺠ ــﻮدة ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا)ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻧﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺠﻮدة وأﺳﺴ ــﻬﺎ وﻣﺒﺎدﺋﻬﺎ‬ ‫وﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ا وﺳ ــﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وا)ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈ ــﻢ اﻟﺠﻮدة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ واﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺼﺤ ــﻲ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻠﺒ ــﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻳﺤﻘ ــﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن ﺗﻄﺒﻴﻘ ــﺎت ﻧﻈ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮدة أﺻﺒﺤﺖ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨ ــﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬ ‫ﺿﺮورة ﻣﻠﺤﻪ وﺧﻴﺎر ًا اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴ ًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﺟ ــﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ رﺿﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫وﺗﻠﺒﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﻢ ورﻏﺒﺎﺗﻬﻢ وﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻼدﻧ ــﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬وﻋﺎﻣ ًﻼ ﻣﻬﻤ ًﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا ﺳ ــﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ‬ ‫أن اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ أﺻﺒﺤ ــﺖ اﻟﻤﻈﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠ ــﻮدة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻤﻮﻗﺮ رﻗﻢ ‪ ٦١‬وﺗﺎرﻳﺦ‬

‫‪١٤٣٠/٢/٢٨‬ﻫ ـ ـ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﺑﺘﻌﺪﻳ ــﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﻤﻰ )اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ( إﻟ ــﻰ )اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت واﻟﻤﻘﺎﻳﻴ ــﺲ‬ ‫واﻟﺠ ــﻮدة( ﻫﻤﻴﺔ وﺟﻮد ﺟﻬﺔ رﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫ُﺗﻌﻨﻰ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺠﺎل وﻟﺪﻋﻢ دور اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل إﻋﺪاد ﻧﻈﻢ اﻟﺠ ــﻮدة واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬ ــﺎ ﻟﻠﻨﻬﻮض واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻨﺸ ــﺎط‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ واﻟﺨﺪﻣ ــﻲ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ‬ ‫واﻟﺼﺤ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ ،‬وﻟﻨﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮدة ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ .‬وﻛﺸ ــﻒ ﻣﻌﺎﻟﻴ ــﻪ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻳﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﺗﻄﺒﻴﻘ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠ ــﻮدة ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ‬

‫واﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎ َ)ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬ ــﺎ واﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴ ــﺔ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺳ ــﻴﺦ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳ ــﻴﺔ وا ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ودورﻫﺎ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻄﺮق اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ إﻟ ــﻰ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺠﻮدة‬ ‫واﻟﺘﻤﻴ ــﺰ واﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺠ ــﺎرب‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺠﻮدة‪.‬‬

‫ ‪ ± “jcH£ ¶* g¥ -” ¤ < E£h¶* g ¶* c I(* n0 cM4 4c¥ H‬‬

‫”‪õîŃĊĈĿí ĩîĤķ îŌŔŀœ ŎńňĿí ðĔňñ Ľōŗí ĐĻĎńĿí ľøĄ÷ “õîŔĀŃĎòĿí‬‬

‫ﻫﻴﺜﻢ ﺟﺒﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول ا ﺳﺮع‬ ‫ﻧﻤ ـ ًـﻮَا ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻦ ﺣﻴ ــﺚ ا)ﻧﻔ ــﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬إذ ﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ‬ ‫ا)ﻧﻔ ــﺎق ا)ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪ ٢٧‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺳ ــﻌﻮدﻳًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٤٦٫٣‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل ﻓﻲ ﻋﺎم ‪٢٠١٥‬م‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل‬ ‫ﻧﻤﻮً ا ﺳﻨﻮﻳًﺎ ﻣﺮﻛﺒًﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.٪١١٫٤‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت »ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪«٢٠١٠‬‬ ‫واﻟﺼ ــﺎدر ﻋ ــﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ان أﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺷ ــﻬﺪت ﻃﻔﺮة ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺧ ــﻼل اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻨﺬ‬

‫إﻃﻼق ﺧﺪﻣﺎت ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر ﻓﻲ أواﺧﺮ‬ ‫ﺗﺴ ــﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘ ــﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬أﺳ ــﻬﻤﺖ ﻣﺰاﻳﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت‪،‬‬ ‫وزﻳ ــﺎدة اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺒﺎدرات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﺪﻻت ﻧﻤﻮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ أن اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮد ﻫﺬا ا)ﻧﻔ ــﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟ ــﻲ ﻫﻲ‪ :‬ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬واﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻗﻄ ــﺎع اﻟﻨﻔ ــﻂ واﻟﻐ ــﺎز‪ ،‬ا ﻓ ــﺮاد‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﻧﺼﻴ ــﺐ اﻟﻔ ــﺮد ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ا)ﻧﻔ ــﺎق ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻤ ــﻮ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪٪١٦-١٠‬‬ ‫ﺳﻨﻮ ًﻳَﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻫﻮ‬ ‫ا ﻣﺮ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻌﺰز ﻣ ــﻦ ﺗﺮﺗﻴ ــﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ا)ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ﻟ ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ إﻟ ــﻰ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ان ﻣﺘﻮﺳ ــﻂ إﻧﻔ ــﺎق‬ ‫اﻟﻔ ــﺮد ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻠ ــﻎ ‪ ٩٩٨‬رﻳﺎ ًَﻟﺎ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳًﺎ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻌﺎدل‬ ‫ﻧﻤ ـ ًَـﻮا ﺑﻤﻌ ــﺪل ‪ ٪١٤‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﺆﺷ ــﺮا إﻳﺠﺎﺑ ًﻴَﺎ ﻟ ــﺪى ﻣﻘﺎرﻧﺘﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﻣﺜﻞ ﺗﺮﻛﻴﺎ )‪ ٤٤١‬رﻳﺎﻻ ﺳﻌﻮدﻳﺎ(‬ ‫وﻣﺼﺮ )‪ ١١١‬رﻳﺎﻻ ﺳﻌﻮدﻳﺎ( وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ) ‪٧٨٤‬‬ ‫رﻳﺎﻻ ﺳﻌﻮدﻳﺎ(‪.‬‬ ‫ورﺻﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻫﻢ اﻻﺳ ــﻮاق اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳ ــﻮق ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‪ ،‬إذ اﺣﺘﻞ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻧﻤﻮ ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻼ‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬ ــﺎ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﺛ ــﻢ ﻗﻄﺎع‬ ‫ا ﺟﻬ ــﺰة‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻛﺪ أن ﺳ ــﻮق ﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻻ ﻳﺰال ﻳﺴ ــﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻨﺼﻴﺐ ا ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ا)ﻧﻔ ــﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺑﻠ ــﻎ ‪ ٪٦٦٫٧‬ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ا)ﻧﻔ ــﺎق‪،‬‬ ‫ﻳﻠﻴ ــﻪ ﺧﺪﻣ ــﺎت ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ‪ ،٪٢٢٫٨‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻫﺰة ‪.٪١٠٫٥‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺳ ــﺠﻠﺖ أﺳ ــﻮاق ا ﺟﻬ ــﺰة أﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻌ ــﺪﻻت اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ ﺑﺒﺎﻗ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﺳ ــﻮاق ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‪ ،‬إذ وﺻ ــﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺴ ــﻨﻮي‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ٪٢٩٫٥‬ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م‪ ،‬ﻟﻴﺤﺎﻓﻆ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ‬ ‫ا)ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ا ﺟﻬﺰة ‪ ١٨‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺳﻌﻮدﻳًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪٢٠١٠‬م‪ ،‬وﺳ ــﺠﻠﺖ أﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻃﻔﻴ ًَﻔﺎ ﻓﻲ ا)ﻧﻔﺎق ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺎم ‪٢٠٠٩‬م‪ ،‬إﻻ أن ﺣﺼﺘﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ‬

‫ﻣﺸ ــﺘﺮﻳﺎت ا ﺟﻬ ــﺰة ﺗﺮاﺟﻌ ــﺖ ﺑﻤﻘ ــﺪار ‪٪١٠‬‬ ‫ﻟﺘﻤﺜﻞ ‪ ٪٣٧‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻳﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪٢٠١٠‬م‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﺳ ــﺘﺨﺪام ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻻ ﻳ ــﺰال ﻣﺘﺄﺧ ــﺮا ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻄﻮرة إﻻ أن اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أﻛﺪت أن‬ ‫ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ أﺻﺒﺢ ﺟﺰءا ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وأﺷ ــﺎرت دراﺳ ــﺔ إﻟ ــﻰ أن ‪٪٩٦‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻲ ا)ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ اﻟﻤﻨﺰﻟ ــﻲ‪ ،‬أﻛﺪوا‬ ‫أن ﻣﺤﺘ ــﻮى ا)ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻣﺼ ــﺪرا ﻣﻬﻤ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻟﺘﺮﻓﻴ ــﻪ وإﻟﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ذﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﻤﻠﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻳﺮون أن ا)ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ﻳﻤﺜﻞ ﺟﺰءا ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وأﻛ ــﺪ ‪ ٪٩٠‬ﺗﻘﺮﻳ ًﺒَﺎ ﻣﻤﻦ‬

‫ﺷ ــﻤﻠﺘﻬﻢ اﻟﺪراﺳ ــﺔ أن اﺳ ــﺘﺨﺪام ا)ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ وأﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ ﻳﺸ ــﻬﺪ ﻧﻤﻮا‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺜﻠﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ اﻟﺤ ــﺎل ﻓ ــﻲ دول اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫ا ﺧﺮى ﻓﺈن اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﺤﺘﻮى ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ا ﻓ ــﺮاد ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻣﻌﻈﻤﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ ﻣﻦ ﺷﺮﻳﺤﺔ اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﺘﻮﻓ ــﺮ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ‬ ‫ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﻦ ﻣﺪارﺳ ــﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ا)ﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻫ ــﻲ ﺑﻴﺌﻴ ــﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ا ﻓ ــﺮاد واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫وا ﻃ ــﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﺘﺮك ﻣ ًﻌَﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺤﺘ ــﻮى ا)ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ واﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫وﻧﺸﺮه واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫‪*^N M^/ cMY 4*2(* ËN ¥J ^ h M j²c ~-²* g`¥J ,4*2(* | º‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﻬ ــﺪف ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ أداء ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺘﻮاﻛﺐ‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺪ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻫﻴﺌﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺘﻄ ــﻮر واﻟﺘﻮﺳ ــﻊ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺷ ــﻬﺪﻫﻤﺎ ﻗﻄ ــﺎع اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﻫﻴ ــﻜ ًﻼ إدار ًّﻳ ــﺎ ﺟﺪﻳـ ـﺪًا ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪fGbFK t~zD‬‬

‫‪ m~6 f£~z ±* ¥2¡ ~6 ¥5bH ^£m´*^c< + ^£ ²*^c< + ^MxD M‬‬ ‫‪ ^£ ~6 ^ ¹ ib + 4¡IK f £ / < gGbF¡+ E4 Á^H‬‬ ‫‪ CJ tM4b-K E4 ,42b~8 fGbFK d/¡§ Á*¡ 0 ~z0‬‬ ‫‪ + Ãx G*^c< CC+ x~8bI CCH G gGbFK t~zD CC< ^ /‬‬ ‫‪ fGbF¡+ ÍM2¡ ~6 £ ~8 Ãx G*^c< x~8bI + ¤Fx-K £ ~8 Í~z0‬‬ ‫‪ tM4b-K Ex+ fHx ´* f § f£IbjG* ^ G* f+bgF H ,42b~8‬‬ ‫ ‪ d/¡§ fGbF¡G* wJ hs~zD ^E ¤ I&*K ^ /K CCCJ‬‬ ‫‪ ^ ±* CCCJ tM4b-K E4 fGbFK t~zD ~8‬‬ ‫‪ x~{ G* Lx/ f£GK'¡~z´* $É1(°K fGbF¡G* t~z + £F¡G* É+(* c~6 ^EK‬‬

‫‪fGbFK t~zD‬‬

‫‪ Á^H m~6 f£~z ±* ¥2¡ ~6 ¥5bH ^£m´*^c< + ^£ ²*^c< + ^MxD M‬‬ ‫‪ Á*¡ 0 ~z0 ^£ ~6 ^ ¹ ib + 4¡IK f £ / < gGbF¡+ E4‬‬ ‫§¡‪ < ^ / CJ tM4b-K E4 ,42b~8 fGbFK d/‬‬ ‫‪ + x~8bIK Ñ*^c< ¶¡´*^c< + ^ ¹ + *^ 0 H G gGbFK t~zD‬‬ ‫<‪ ÍM2¡ ~6 £ ~6 Ãx G*^c< x~8bI + ¤Fx-K £ ~6 Í~z0 + Ãx G*^c‬‬ ‫¸‪ fHx ´* f § f£IbjG* ^ G* f+bgF H ,42b~8 fGbF¡+ M2x H K&* Í g‬‬ ‫‪ wJ hs~zD ^E ¤ I&*K ^ /K CCCJ tM4b-K Ex+‬‬ ‫*‪ ^ ±* CJ tM4b-K E4 fGbFK t~zD ~8 d/¡§ fGbF¡G‬‬ ‫ ‪ x~{ G* Lx/ f£GK'¡~z´* $É1(°K fGbF¡G* t~z + £F¡G* É+(* c~6 ^EK‬‬

‫ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات ا ﺧﻴ ــﺮة‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻀﺮاب‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻗﻄ ــﺎع اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت وﻣﺎ ﻳﺮﺗﺒ ــﻂ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت وﻧﺸ ــﺎﻃﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺮﻛﺎﺋ ــﺰ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ وا ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ذات اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﻣ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ‬ ‫ا)ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻟﻼﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وإدرا ًﻛﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺴﺨﻴﺔ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﺷ ــﺒﻜﺎت اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬وإﻳﺼ ــﺎل‬

‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ اﺧﺘﻼﻓﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬واﺗﺨ ــﺎذ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮات ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع وﺗﺨﺼﻴﺼﻪ وﻓﺘﺤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻬ ــﺪف ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت اﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ أﻧﺤ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ذات ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ وﺟ ــﻮدة‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ وﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎﺋﻬﺎ ﻋ ــﺎم ‪١٤٢٢‬ﻫ ـ ـ ﺑ ــﺪور‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺮﻳﺮﻫ ــﺬا اﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﻬ ــﺎم‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ وﻗﻮاﻋﺪ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻮح واﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻴ ــﺰ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺑ ــﺪأت ﺑﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ووﺿ ــﻊ ا ﻃ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗﻼﻫ ــﺎ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق وإﺻ ــﺪار ﺗﺮاﺧﻴ ــﺺ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠ ــﺔ واﻟﺜﺎﺑﺘ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﻄﻴ ــﺎت‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻳﺸ ــﻬﺪ اﻟﻘﻄ ــﺎع ﺗﻄﻮرات‬ ‫ﻣﺘﺴ ــﺎرﻋﺔ ﻣﻦ أﻫﻤﻬ ــﺎ ازدﻳﺎد ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻦ وﺗﻨ ــﻮع اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫واﻟﺰﻳ ــﺎدة اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﻤﻄ ــﺮدة ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ وازدﻳﺎد وﺗﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات واﻟﺘﻄ ــﻮرات اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ا ﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫ا)داري ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ ﺿﺮورﻳﺔ‬ ‫وﻣﻬﻤ ــﺔ ﻟﻠﻮﻓ ــﺎء ﺑﻤﺘﻄﻠﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻟﻠﺨﻄ ــﻂ‬ ‫وا)ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت واﺗﺨ ــﺎذ‬ ‫ا)ﺟ ــﺮاءات اﻟﻜﻔﻴﻠ ــﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ واﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‬ ‫وإدﺧ ــﺎل ﺧﺪﻣ ــﺎت ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻣﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺣﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺻ ــﻞ إﻟﻰ إﻋﺎدة‬ ‫ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ أﺣﺪ ﺑﻴﻮت اﻟﺨﺒﺮة‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺑ ــﺮز ﻧﺘ ــﺎج ذﻟﻚ اﺳ ــﺘﺤﺪاث‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺮﻛﺰ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺆون اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ واﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺘ ــﻪ‪ .‬وﺗﺠﺪر ا)ﺷ ــﺎرة إﻟﻰ‬ ‫أن ﻫ ــﺬه ﻫﻲ اﻟﻤ ــﺮة ا وﻟﻰ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻴ ــﺪ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻫﻴﻜﻠﺘﻬ ــﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎﺋﻬﺎ ﻋ ــﺎم ‪١٤٢٢‬ﻫـ ــ‪ ،‬أي ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎد إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ا)دارﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﻠﻘ ــﺎه اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣﻦ ﻟ ــﺪن ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‪ -‬وﺗﺴ ــﺨﻴﺮﻫﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ‬

‫ا)ﻣﻜﺎﻧﺎت واﻟﻤﺴﺎﻧﺪة اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﻴ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣ ــﻦ أداء دورﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ إدارة ﻗﻄ ــﺎع اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﻊ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺑﻌﺪاﻟ ــﺔ وﻣﻮﺿﻮﻋﻴ ــﺔ‬ ‫وﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻧ ــﻮّ ه ﻣﻌﺎﻟﻴ ــﻪ‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺎﻧﺪة وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‬ ‫وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮات وا)ﺟ ــﺮاءات اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫=‪¡¥+£ | ¶ ,^Mc H 0 M “Ã^¶* *Î G*” c h0* ± c <&²* c/4 « g H gDy‬‬ ‫ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺪﻟﻴ ــﻮي ‪ -‬ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﻂ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻤﻜﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ ﺛﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‬ ‫أﻗﺎﻣ ــﺖ‬ ‫ﻗﺎل ا ﻣﻴﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺣﻔ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻋﺪﻧ ــﺎن ﺷ ــﻔﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳ ــﺪة ﻟﻤﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫»ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬إن ﻏﺮﻓ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺼﺪد إﻗﺎﻣﺔ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﺎﻳﺪة‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﺮﺻﻴﻔﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ رﺟﺎل اﻟﻤﺎل وا ﻋﻤﺎل‬ ‫ﺗﺒﺎدل أﻣﻴﻦ ﻋﺎم اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫وأﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﺷﻔﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻨﺘﺼﻒ ا ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻤﻜ ــﺔ ﻋﺪﻧ ــﺎن ﺷ ــﻔﻲ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﻣ ــﻊ ﻣﺪﻳﺮي‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺣ ــﺪى اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ا)دارات ﺑﺎﻟﻐﺮﻓ ــﺔ واﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ﺻﺒ ــﺎح‬ ‫ﺣﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ وﻣﻨﺘﺴ ــﺒﻲ أﻣ ــﺲ ا ول وﺳ ــﻂ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴ ــﺔ ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻟﻴﻜ ــﻮن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﺮﺗﻜ ــﺰا ﺗﻨ ــﺎول ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻ ــﻞ واﻟﺘﻌ ــﺎرف واﻟﻤﻌﺎﻳ ــﺪة ﺑﻴ ــﻦ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬

‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺣﻔ ــﻞ ﻣﻌﺎﻳﺪة ﻟﻤﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﺣﻤ ــﺪ اﻟﺼﻘﻴﺮ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ واﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺒ ــﺎدل اﻟﻤﻮﻇﻔ ــﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻟ ــﺬي أﻗﻴ ــﻢ أﻣ ــﺲ ا ول‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳ ــﻜﺎت ﺑﺤﻠ ــﻮل ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﻄﺮاﻟﻤﺒ ــﺎرك ﺑﻤﻘﺮاﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ ﻋﻮدﺗﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ا)ﺟ ــﺎزة‬ ‫وﻣﺒﺎﺷ ــﺮﺗﻬﻢ ﻟﻠ ــﺪوام‪ ،‬وﺗﻨﺎوﻟ ــﻮا‬ ‫اﻟﺤﻠﻮى واﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت ﻓﻲ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة‪ ،‬وﺣ ــﺮص ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰاﻟﻌﻨﻘ ــﺮي اﻟ ــﺬي‬

‫اﻟﺼﻘﻴﺮ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫ﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨﺌﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣﻌﺎﻳ ــﺪة ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺷ ــﺎرﻛﻮا ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ا ﺧﺮﻫﻨ ــﺄ‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻋ ــﺎم اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وا)ﻋﻼم‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﻴﺒﺮي ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴ ــﺪ اﻟﻔﻄﺮاﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬وﻗ ــﺪم اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﻄ ــﺎر اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫ﺑﺠﺪة اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫‪ĉîĜøķśí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪“i¥dG* c +&* hI&* ¥dG* H” ,42cd© ^¥ }M G* yM5K‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻏ ــﺪوت أﺷ ــﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨ ــﺮ وأﻧ ــﺎ أﻣﺴ ــﻚ ﻓﺮﺷ ــﺎة‬ ‫اﻟﺪﻫ ــﺎن أو أدوات اﻟﺴ ــﺒﺎﻛﺔ أو اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴ ــﻜﺎ وأﻋﺎﻟ ــﺞ‬ ‫ا ﻋﻄ ــﺎل اﻟﺘ ــﻲ أواﺟﻬﻬﺎ ﺑﻴ ــﺪي«‪ ،‬ﻫﺬا ﻣ ــﺎ ذﻛﺮه أﺣﺪ‬ ‫ﻃ ــﻼب ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺒﻴﻚ اﻟﺼﻴﻔ ــﻲ »ﻣﻊ اﻟﺒﻴ ــﻚ‪ ...‬أﻧﺘﻢ‬ ‫أﺑﻄﺎل اﻟﺒﻴﺖ« ﺧﻼل ﻟﻘﺎء وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻘﻴ ــﻪ ﻣﻊ ‪ ،‬ﻧﺨﺒ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ودوره ﻓ ــﻲ إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻨﺶء ﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر أوﻗﺎﺗﻬ ــﻢ وﻃﺎﻗﺎﺗﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻔﻴﺪﻫ ــﻢ وﻳﻔﻴﺪ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﻤﻬﻨﺪس راﻣﻲ‬ ‫أﺑﻮ ﻏﺰاﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺒﻴﻚ‪ .‬اﻧﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻳ ــﻮم ‪ ٢٨‬ﻳﻮﻟﻴ ــﻮ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ واﻟﺘﺤ ــﻖ ﺑﻪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٥٨٠‬ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ وﻃﺎﻟﺒ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺆﻛﺪوا ﺑﺤﻀﻮرﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﺠ ــﺎح اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺮ ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻣﻀ ــﺖ‪ ،‬ﺗ ــﺪرّب ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻔﻮق ﺧﻤﺴ ــﺔ آﻻف ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠ ــﻰ ا ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻴﺪوﻳﺔ واﻟﻤﻬ ــﺎرات اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺘﻰ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺤﻴ ــﺎة‪ .‬و أﻛﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﻞ أن‬ ‫»ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎدرة اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻣﺘﻄ ــﻮرة وﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ ﻣﺘﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﺑﺘﻔﻌﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ رﺑﻄﺖ ﻣﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨ ــﺎص واﻟﻘﻄﺎع‬

‫اﻟﻤﻬ ــﺎرات اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻤﺘﻌ ــﻮن ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻣﻬ ــﺎرات ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن اﻟﻔﺎﺻ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﻴ ــﺎة واﻟﻤ ــﻮت ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﺤ ــﻮادث ﻻ ﻗـ ـﺪّر ا ‪ .‬واﺳ ــﺘﻌﺮض اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫راﻣ ــﻲ أﺑ ــﻮ ﻏﺰاﻟ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻣﺴ ــﻴﺮة وﻣﺮاﺣ ــﻞ‬ ‫ﺗﻄ ــﻮر اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى اﻟﺴ ــﻨﻮات ﺣﺘ ــﻰ ﻏﺪا‬ ‫ﻧﻤﻮذﺟ ًﺎ ﻟﺘﻮﺣﻴ ــﺪ اﻟﺠﻬﻮد واﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺒﻴ ــﻚ واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﺟﺪة وﻣﻜﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻬ ــﻼل ا ﺣﻤ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﺗﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻ ــﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳﺔ واﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‪ .‬و أﻛﺪ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس أﺑﻮ ﻏﺰاﻟﺔ أﻧﻪ »ﺑﻔﻀﻞ ا أو ًﻻ‪َ ،‬ﺛﻢ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫واﻟﺘﺸ ــﺠﻴﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ اﻟﺬي ﺷ ــﻬﺪه‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﺤﻘ ــﻖ ﻣ ــﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺰﺧﻢ‬ ‫واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ا)ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل ‪ :‬ان »اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺒﺮ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﺗﺰﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻨﺎ وﺗﻀﺎﻋ ــﻒ إﺻﺮارﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫إﻳﻤﺎﻧـ ـ ًﺎ ﻣﻨﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸﻲ وﻗﺪرﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﺟﻴﻞ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪«.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ‪ .‬وﻗﺎل ‪ :‬ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫أﺑﻨﺎءﻧﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻳﺘﻢ رﺑﻄﻬﻢ ﺑﺴﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ واﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‪ ،‬ورﺑﻄﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻮﺟﻬ ــﺔ وﻫ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺒﻴ ــﻚ اﻟﺮاﻋﻴﺔ‪«.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻓﻘﻴﻪ إن »ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻮﺻﻔ ــﻪ ﻣﺪرﺑـ ـ ًﺎ واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ُ ،‬ﻳﻌ ــﺪ ﻧﻤﻮذﺟ ًﺎ‬ ‫آﻣ ــﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪوة ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎدرات اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟ ــﺪور‬

‫اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎﺟ ــﻪ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬وﺳ ــﻴﺆدي إﻟﻰ ﺛﻤﺎر‬ ‫وﻧﺘﺎﺋ ــﺞ ﺟﻴﺪة ﺟ ــﺪ ًا ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﺗﺸ ــﺠﻊ اﻟﻨﺶء‬ ‫ﻋﻠﻰ دﺧﻮل ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻬﻦ ﻛﺜﻴﺮة ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ﻣﻘﺒﻠﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳ ــﺎﺑﻘ ًﺎ ﻟﻌﺪم ﺗﻌﺮﺿﻬ ــﻢ وﺗﻌﺮﻓﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻦ ﻓﻲ ﻓﺘ ــﺮة ﻣﺒﻜﺮة ﻣﻦ أﻋﻤﺎرﻫﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﺰﻳﻞ اﻟﻠﺒ ــﺲ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﻜ ــﻮن ﻋﺎﻟﻘ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫أذﻫﺎﻧﻬ ــﻢ‪ «.‬وﻳﺼ ــﺮ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛ ــﺮاء وﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ واﻟﻬﻼل ا ﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻄﻼب‪ ،‬إﻳﻤﺎﻧ ًﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻧﺸ ــﺮ‬

‫ ‪±y ~¶* c¥h0²c+ g¥<£h G Ã^¶* *Î G* H £ dG* Kc‬‬‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫دﺧﻠ ــﺖ اﻟﺒﻨ ــﻮك اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺿﻤﻦ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق ﺣﻤﻼﺗﻬﺎ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻻﺣﺘﻴﺎل اﻟﻤﺼﺮﻓ ــﻲ‪ ،‬ﺑﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﺮك ﻣ ــﻊ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ اﻟﺬي ﻳﺘﻴﺢ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺻ ــﺎﻻت اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ ﺑﻤﻄ ــﺎرات اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﻬ ــﺪف ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ ﺟﻤﻬ ــﻮر اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻻﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻻﻟﺘ ــﺰام‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎذﻳ ــﺮ اﻟﻮاﺟﺒﺔ ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺘﺤﺎﻳﻞ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫وﺳ ــﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻤﺜﻞ ذﻟﻚ‬ ‫إﺣﺪى ا وﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻠﺰم ﺗﻀﺎﻓﺮ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻬ ــﻮد وﺻ ــﻮ ًﻻ ﻟﺒﻴﺌ ــﺔ ﻧﻘﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣ ــﻼت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺈذن ا ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﺣﺎﻓﻆ إﻟﻰ أن ﻟﺠﻨﺔ ا)ﻋﻼم‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﺑﺎﺷ ــﺮت وﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻮﺿﻊ ﻟﻮﺣﺎت إرﺷ ــﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻋﻮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻ ــﺎﻻت اﻟﻤﻐﺎدرﻳ ــﻦ‬ ‫واﻟﻘﺎدﻣﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﻄ ــﺎرات اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ واﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒـ ـﺮًا أن‬ ‫ﺻ ــﺎﻻت اﻟﻤﻄ ــﺎرت ﺗﻌﺪ إﺣ ــﺪى اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰز ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ اﻟﺤﻤﻠﺔ‪،‬‬

‫وأوﺿ ــﺢ أﻣﻴﻦ ﻋ ــﺎم ﻟﺠﻨ ــﺔ ا)ﻋﻼم‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻨ ــﻮك‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻃﻠﻌ ــﺖ ﺣﺎﻓ ــﻆ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﺗﻮﺛﻴ ــﻖ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﻦ‪ :‬أن‬ ‫ﺗﻌ ــﺎون اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻳﻌﻜﺲ ﻋﻤﻖ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻫﻴﺌ ــﺎت وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎدرات‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ ﻣﺒﺪأ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ورﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى وﻋ ــﻲ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻻﺣﺘﻴﺎل اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ واﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‬

‫وﺗﺸ ــﻜﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻬﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻤﻠ ــﺔ »ﻻ ﺗِﻔﺸ ــﻴﻬﺎ« ﻟﺘﺒﺼﻴﺮ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﺑﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﺤﺎﻳﻞ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪه‬ ‫اﻟﻤﻄﺎرات ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺗﻨﻘﻞ ﻧﺸ ــﻄﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻨﺴ ــﺠﻢ ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺎ ﺗﺨﺼﺼ ــﻪ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫رﺳ ــﺎﺋﻞ ﻣﻮﺟﻬ ــﺔ ﻟﺠﻤﻬ ــﻮر اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻌﺘﻤ ــﺪون ﺑﺸ ــﻜﻞ رﺋﻴ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻨ ــﻮات اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺳ ــﻔﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـ ـ ًﺎ ﻋ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻤ ــﺎ أﺑﺪﺗﻪ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﻌ ــﺎون وﺗﺴ ــﺨﻴﺮﻫﺎ ﻟﻜﺎﻓ ــﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﺪﻋ ــﻢ ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺟﻬﻮد اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ‬

‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وا)ﻋ ــﻼم ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا ‬ ‫اﻟﺨﻴﺒﺮي‪ ،‬أن اﻟﻬﻴﺌﺔ أﺑﺪت اﺳ ــﺘﻌﺪادﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎم ﻟﺪﻋﻢ ﺟﻬﻮد ﻫﻴﺌﺔ ا)ﻋﻼم واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻨ ــﻮك اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﺒﻴﻞ رﻓ ــﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻮﻋ ــﻲ ﻟﻠﻌﻤ ــﻼء‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت اﻻﺣﺘﻴ ــﺎل اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪،‬‬ ‫ﻧﻈ ــﺮ ًا ﻫﻤﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺴ ــﺄﻟﺔ وأﺛﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻋﻤﻮﻣ ًﺎ‬ ‫وﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻋﺒ ــﺮ ﺣﺼﺎﻧﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫أي ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻳﻞ أو اﻻﺧﺘﺮاق‪.‬‬

‫‪,^/ gDy= ¦ ;£¶ ,^Mc H 0‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻗﺎﻣﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة أﻣﺲ ﺣﻔﻞ ﻣﻌﺎﻳﺪة ﻟﻤﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺣﻠﻮل ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻔﻄ ــﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا ﻣﺮﻋ ــﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻔ ــﻮظ وا ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻋﺪﻧ ــﺎن ﺑ ــﻦ‬ ‫ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻣﻨ ــﺪورة وﻣ ــﺪراء اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ورؤﺳ ــﺎء ا ﻗﺴ ــﺎم وﻛﻞ ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة‪ .‬ورﻓﻊ‬ ‫أﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎم اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﺳ ــﺘﻬﻞ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ أﺳ ــﻤﻰ آﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳ ــﻜﺎت ﻟﻤﻘ ــﺎم ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬

‫اﻟﻤﺪرﺑﻮن اﻟﺠﺪد ﻓﻲ ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫دﺷ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺎت ﺑﺠ ــﺪة اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻓﻬﺪ اﻟﻌﻤﻮدي أﻣ ــﺲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠ ــﺪد ﻟﻌﺪد ‪ ٤٢‬ﻋﻀ ــﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﻤ ــﻦ اﻧﻀﻤﻮا ﻣﺆﺧﺮًا‬ ‫ﻟﻠﻜﺎدر اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﻲ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻻﺗﺼ ــﺎﻻت واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﻤﻄﻮرة ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻌﻤﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ وﺗﻬﻴﺌﺘﻬ ــﻢ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻬﻴﺌﺔ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺷﻮال اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤ ــﺔ ﺗﻮﺟﻴﻬﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺣ ــﺮص‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻟﻠﺮﻗﻲ ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺪرب ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺑﺮاﻣﺞ إﻋ ــﺪاد وﺗﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ )ﺟ ــﺎدة اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﻧﻈﺮﻳًﺎ‬ ‫وﻋﻤﻠﻴًﺎ وﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺨﺮﺟﺎﺗﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ إﺷ ــﺮاف ا)دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴﻪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎض واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ووﺿﻊ رؤى ﺑﻌﻴﺪة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻠﺎ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﺪﻳﺪ أﻫﺪاﻓﻬﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻦ دورات ﺧﺎرﺟﻴﺔ وداﺧﻠﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﺤﺎﺟﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧﺮى أوﺿ ــﺢ رﺋﻴ ــﺲ وﺣﺪة ﺧﺪﻣ ــﺎت ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤ ــﺪرب ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺒﻬﻠ ــﻮان أن اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ ﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺪورة اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﺎم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﺗﻘﻨﻲ ﻣﻜﺔ‪ ،‬ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻲ ‪ ٥٠‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺣﻘﺎﺋﺐ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﺪم اﻟﻤﺪرب ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺎﻧﻲ ﺣﻘﻴﺒﺔ أﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﻤﻬﻨﺔ واﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫ﺣﻘﻴﺒﺔ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﻤﺪرب ﺣﺴﻦ زﻳﻦ اﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻃﺮاﺋﻖ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻟﻠﻤﺪرب ﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻘﺪم اﻟﻤﺪرب‬ ‫ﺣﺒﻴ ــﺐ ﺑ ــﻦ ﺣﺒﻴﺐ ا ﺣﻘﻴﺒ ــﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ ا ﻫ ــﺪاف اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺨﺘﺘﻢ‬ ‫اﻟﻤﺪرب ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﺪوي اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺣﻘﻴﺒﺔ إﻋﺪاد اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‪.‬‬

‫*‪ K2 fcq |I* 2c dh 6‬‬ ‫‪K4£¥G* g H H‬‬ ‫ﺑﺮﻟﻴﻦ ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬

‫ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻤﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي وا ﻣ ــﺔ ا)ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ داﻋﻴ ــﺎ‬ ‫ا أن ﻳﻌﻴﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ‬ ‫واﻟﻴﻤ ــﻦ واﻟﺒ ــﺮﻛﺎت‪ .‬وﻫﻨﺄ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫وﺳ ــﻂ ﺗﺒﺎدل اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬

‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴ ــﺮان‬ ‫واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌ ــﺎم وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺣﻔﻈﻬﻢ ا واﻟﺸ ــﻌﺐ‬

‫*&‪fCC~6^ ´* f ~8bCC G* fCCIbCCH‬‬ ‫‪ fCC£GbCgG* ibC~zCDbC ´* ^CCM^ C-K rxCCCC: CCCC< CC -‬‬

‫‪ f£GbgG* ib~zDb ´* rx: < -‬‬

‫ ‪ fCCC£GbCCgG* ibC~zDbC ´* CC< CC‬‬‫*‪fCC~zDbCC ´* CCC~6‬‬

‫‪b E4‬‬

‫{~ ‪ ¶K&°* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £‬‬‫{~ ‪ f£IbjG* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £‬‬‫{~ ‪ fjGbjG* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £‬‬‫{~ ‪ f +*xG* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £‬‬‫‪ f~zHb³* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £ ~{-‬‬

‫ ‪o‬‬ ‫ ‪o‬‬ ‫ ‪o‬‬ ‫ ‪o‬‬ ‫ ‪o‬‬

‫*‪ qg G ^<¡H x1%* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫‪fs~z G* x ~6‬‬ ‫*´ ‪ M4b‬‬ ‫*‪i*$b G‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫*‪ ^CCC0&°‬‬ ‫*‪ hcCCC~zG‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬ ‫ ‪CJ CJ bM4‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬

‫*‪ ,^C/ f Dbp§ £ gG*K f£+ÆG* fHb G* ,4*2(°‬‬ ‫ ‪ fCCC£GbCCgG* ibC~zDbC ´* CC< CC‬‬‫*‪ qg G ^<¡H x1%* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫‪fs~z G* x ~6 b E4‬‬ ‫*‪fCC~zDbCC ´* CCC~6‬‬ ‫*´ ‪ M4b‬‬ ‫*‪i*$b G‬‬ ‫{~ ‪ bM4 o f~62b~zG* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £‬‬‫{~ ‪ bM4 o f +b~zG* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £‬‬‫*‪ $bCC.ÉCCjG‬‬ ‫*‪ CC£ C.(°‬‬

‫ ‬

‫{~ ‪ bM4 o f HbjG* f<¡ m´* f£~64^´* Ábc´b+ f£cg ´* i°%°* rÉ~8(*K fIb£~8K £‬‬‫‪CJ CJ bM4 o ÁbCCCcCCC´bCCC+ fCCC£CCCcCCCgCCC CCC´* i°%°* rÉCCCCCC~CCCCCC8(*K fCCCIbCCC£CCC~CCC8K CCC£CCC CCC~CCC{CCC‬‬‫*‪ fCC£CCpCC~CC|CCG* i*^CCCCC0¡CCCCCG*K CC£CC CC CCgCCG*K fCCC£CCC+ÆCCCG* dCCC-bCCC CCCHK fCCCCCCCCCCM4*2(°‬‬

‫ ‬

‫*‪ ,^C/ f Dbp§ £ gG*K f£+ÆG* fHb G* ,4*2(°‬‬ ‫ ‪ fCCC£GbCCgG* fC~zDbC ´* CC< CC‬‬‫‪b E4‬‬

‫*‪fCC~zDbCC ´* CCC~6‬‬

‫*(‪ fCCCC£CCCCDbCCCC~CCCC9(* ¡CCCCC~CCCCC|CCCCCD $bCCCCCC~CCCCCC{CCCCCCI‬‬ ‫¿‪ CCCC~CCCC|CCCCD o3¡CCCCCCCCCCCCCCCCC‬‬ ‫´‪fCCCCMxCCCC CCCC CCCCG* fCCCCCC£CCCCCC+ÆCCCCCCG* ^CCCCC CCCCC CCCCC‬‬

‫*‪ qg G ^<¡H x1%* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫‪fs~z G* x ~6‬‬ ‫*´ ‪ M4b‬‬ ‫*‪i*$b G‬‬ ‫*‪ CC£ C.(°‬‬

‫*‪ $bCC.ÉCCjG‬‬

‫ ‪ bM4 o‬‬ ‫ ‪CJ CJ‬‬

‫*‪f~zDb ´* CC~6‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫*‪fCCCC~zCDbC ´* CCC~6‬‬

‫ *‪CJ f~zHb³* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬

‫‪ fs~z G* xC C~6‬‬

‫‪ A ,4bCCCCCCCCCI(°* ibCCC CCCcCCC~CCC7 fCCCIbCCC£CCC~CCC8K CCC£CCC CCC~CCC{CCC‬‬‫‪bCCC CCC-bCCC CCCpCCC CCCHK fCCCC~CCCC6^CCCC CCCC´* xCCCC<bCCCC~CCCC{CCCC´bCCCC+‬‬ ‫ ‪ bM4‬‬

‫*‪ rbc~8 H f<b~zG‬‬ ‫*‪ÍC C.(°‬‬ ‫‪ $b.ÉjG* ¡M‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫*‪CJ x G* ^ + H f<b~zG‬‬

‫‪ f£)b+x F i*^CCCG¡CCCH CC£CC CC~CC{CC-K dCC£CCFxCC-K ^CCM4¡CC‬‬‫‪ ¤CCCC CCCC£CCCC-bCCCCH¡CCCC-K&°* CCCCCH*yCCCCCgCCCCCG* bCCCCC CCCCCIK‬‬ ‫´‪ bM4 kCC£CC CCG* CCCMxCCC CCC+ i*4bCCC£CCC~CCCzCCCG* yCCCmCCC0 CCCCE*¡CCCC‬‬ ‫ ‬

‫*‪ rbc~8 H f<b~zG‬‬ ‫*‪hCc~zG‬‬ ‫‪ ^C0&°* ¡M‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫*‪CJ x G* ^ + H f<b~zG‬‬

‫*&‪ ,^CCCCCC/ fCCCCC CCDbCCCC¹ fCCCCCCIbCCCCH‬‬ ‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫‪fCs~z G* xC CC~6‬‬

‫‪ M4bC ´* qgCD tM4b-‬‬

‫‪,4¡ ´* f M^´* x +‬‬

‫ *‪CJ f +b~zG* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬ ‫ *‪CJ f HbjG* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬

‫ ‬

‫*‪f£H¡£G* b <&ÉG ,^Ib~z´* f£ ³‬‬

‫ ‬

‫ ‪CJ‬‬

‫ *‪CJ ¶K&°* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬ ‫ *‪CJ f£IbjG* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬ ‫‪ÁKÆCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCG(°* fCCCCCCCCCCCCIbCCCCCCCCCCCCH&°* CCCCCCCCE¡CCCCCCCCH CCCCCC£CCCCCCcCCCCCCG* bCCCCCCCC CCCCCCCCH‬‬

‫<‪f£IKÆ G(°* fCC CC~CC74&°* bCC CCI ÄCC‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¡cg+ ¤ ~6&°* ^M5 ^m~zH £Hx-K f ~6¡-‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪ ¡cg+ ¥^< + H ^m~zH £Hx-K f ~6¡-‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪n H&b+ Á°^£~|G* MÌcH^m~zH £Hx-K f ~6¡-‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪n H&b+ ¦M¡< £J*x+(* ^m~zH £Hx-K f ~6¡-‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫*‪ CCC~CCC9¡CCCG‬‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫ ‪ CCC£CCC/&bCCC-‬‬

‫‪fC~zDb ´* CE4‬‬

‫‪ f£ 1*^G* ,4*5K‬‬ ‫ ‬ ‫*(‪ e ibMÆ~{´* ,4*2‬‬

‫‪ +b G i°%*K )b H CC£H&bC‬‬‫*(‪ ¢ cH ibMÆ~{´* ,4*2‬‬ ‫‪Ã^ G* f£ 1*^G* ,4*5K‬‬

‫*‪CJ hcC~zG‬‬

‫‪ ÉC<(°* fC C/‬‬

‫‪ M4bC ´* qCgCD‬‬

‫‪fCs~z G* fC £CE‬‬

‫ ‪ bM4 CJ‬‬

‫‪ -bC CG* CE4‬‬

‫ ‬ ‫«¡‪ f M‬‬

‫*´^‪ k0bc G fHb G* fMxM‬‬ ‫ ‬

‫ ‪CJ‬‬

‫ ‬

‫ ‪CJ‬‬

‫‪Ã^C CgG* bC H‬‬

‫‪ÁKÆCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCG(°* fCCCCCCCCCCCCIbCCCCCCCCCCCCH&°* CCCCCCCCE¡CCCCCCCCH CCCCCC£CCCCCCcCCCCCCG* bCCCCCCCC CCCCCCCCH‬‬

‫*‪f~zDb ´* ~6‬‬

‫‪ qCgCD ^<¡H‬‬ ‫*´ ‪ M4bC‬‬

‫‪ fs~z G* f £E‬‬ ‫ ‪ ^~|H £~7‬‬

‫*‪$*x~{ G ^C<¡H xC1%‬‬

‫ ‪ f£p~8 yCCCF*xCCCH‬‬

‫ ‪CJ‬‬

‫ ‬

‫ ‪CJ‬‬

‫§‪ b +*¡-K ,^/ f Dbp‬‬ ‫‪f +*xG* f 0x´* ~9‬‬ ‫ ‪ bCN C0bCCcCC~CC8 fCC CC~CC6bCCgCCG* fCC<bCC~CCzCCG* $bCC CC CCG* Ã^CC CCgCCG ^CC<¡CCH xCCCC1%* &bCCCC+ fCCC:bCCC0(°* CCCH‬‬ ‫ ‪N C0bCCCcCCC~CCC8 A fCCC<bCCC~CCCzCCCG* qCCCgCCC CCCG*K CCCM4bCCC CCC´* qCCCgCCCD ¡CCCCCM CCzCC CCI CCCCH‬‬ ‫‪ bCC‬‬ ‫ ‪ fCCCCC£CCCCCpCCCCC~CCCCC|CCCCCG* K'¡CCCCCCCCCCC~CCCCCCCCCCC{CCCCCCCCCCCG* CCCCCCCCC£CCCCCCCCCcCCCCCCCCCG* bCCCCCCCCC CCCCCCCCCH‬‬ ‫ ‪ ibCCCCCCMÆCCCCCC~CCCCCC{CCCCCC´* ,4*2(* ,^CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC/ fCCCC CCCCDbCCCCpCCCC CCCCCCCCC+‬‬

‫ ‪ fCC£GbCgG* f~zDb ´* CC< CC‬‬‫*‪fCCC~zDbC ´* ¡CCC~9¡HK CCC~6‬‬

‫ *‪CJ f ~6bgG* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪n H&* ¯ H*¡/K ^/b~zH £Hx-‬‬

‫ ‬

‫‪ -bJ‬‬ ‫‪ zFbCCCCCD‬‬

‫‪fC~zDb ´* CE4‬‬

‫‪f£ H&* i*y£ ©K i*^ H CC£H&bC-‬‬

‫‪ iÉHb G ÁKÆ G(°* 2bcgG* xM¡ -‬‬

‫ ‬

‫ ‪ /¡G* ¯ H*¡/K ^/b~zH £Hx-‬‬

‫*(‪ 2^CC< yCC£CC CC©K $bCC~CC{CCI‬‬

‫ *‪CJ f~62b~zG* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬

‫‪ fCCC CCC CCCI&°* bCCCCC CCCCC<&* xCCCM¡CCC CCC-‬‬

‫ ‬

‫ ‪$bc~9 ¯ H*¡/K ^/b~zH £Hx-‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪ fCC£GbCgG* fC~zDbC ´* £/&b- CCCC< CC -‬‬

‫*‪fCCC~zDbC ´* ¡CCC~9¡HK CCC~6‬‬

‫‪i*$bC G* CM^C - ^<¡H‬‬

‫ ‬

‫ *‪,^CC/ f Dbp§ f£p~|G* K'¡~{G‬‬

‫‪ fCC£GbCgG* f~zDb ´* CC< CC -‬‬

‫‪Ã^C CgG* bC H‬‬

‫ ‪ {£I4¡ Gb+ b :&°* eb G&* fIb£~8‬‬

‫ ‬

‫*´^‪ k0bc G fHb G* fMxM‬‬

‫ *(‪ f£GbgG* ib~zDb ´* rx: C< C - ibMÆC~{´*K 2¡C C G* ,4*2‬‬ ‫*‪fCCCC~zCDbC ´* CCC~6‬‬

‫‪ Kx~{G* fC £E‬‬

‫*‪f~zDb ´* CCC~6‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ ^cG* ¯ H*¡/K ^/b~zH £Hx-‬‬

‫‪ Kx~{G* fC £E‬‬

‫*‪CJ ^C0&°* ¡M *K2 fMb I i*$b G* Ã^ gG ^<¡H xC1%‬‬ ‫‪CJ Í C.(°* ¡M *K2 fMb I M4bC ´* qgCD tM4b‬‬‫‪ x Gb+ ibCCMÆCC~CC{CC´*K 2¡CC CC CCG* ,4*2(° ^CC CCgCCG* ib~zDb ´b+ ¡CC1^CCG* fCCcCC=xCCG* CCM^CCG CCH ¢ D‬‬

‫ ‪ M4bC ´* qCCCCgCDK 9KxCCC G* CCM^C - b H $É G* fH^1 ,4*2(* CC)bCC.¡G* CCCC£+ bC H‬‬ ‫*(‪ ,^C+b ´b+ fIbCH&°* ¢ CCCc§ 62bCCC~zG* 4K^G* ibMÆC~{´* ,4*2‬‬ ‫ ‪ Lx G* &* á - d~z0 É<&* ,4¡Fw´* tM4*¡gG* f 0ÉH‬‬

‫ *‪CJ fjGbjG* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬ ‫ *‪CJ f +*xG* ^ G* f H ,^/ f M^§ ibMb G* IK ± fDb G‬‬

‫‪ qCgCD ^<¡H‬‬ ‫*´ ‪ M4bC‬‬

‫­^‪ fMb<^G* i*2*xCCCCM(* £~|« f~zDb H ^<¡H ^M‬‬ ‫‪ A CC|CC14K fCC£CCD*xCC CC±* ibCCCH¡CCC CCC CCC´*K ÉCCCCCCC<(°*K‬‬ ‫*´‪ fCCC£CCCIÉCCC<(°*K fCC£CC)bCC<^CCG* ibCCC0¡CCC CCCG*K iÉCCCpCCC‬‬ ‫‪ bM4 bCC CCgCC CC+bCCgCCH ibCCCC£CCCCG%* xCCCM¡CCC CCC-K fCCCCCM2bCCCCC~CCCCC74(°*K‬‬ ‫ ‬ ‫­‪ CCMxCC: CC:bCC CC- wCC£CC CC CC- fCC~CCzCCDbCC CCH ^CC<¡CCH ^CCM^CC‬‬ ‫*‪ rbc~8 H f<b~zG‬‬ ‫*‪^CC0&°‬‬ ‫*‪ A c/ f § $*xCCC0 4bCC~CC7 CCH CC£CC~CCzCCG* CC)bCC CCG‬‬ ‫‪ ÍC C.(°* ¡M‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫*‪ bM4 f H exCC= x~7 4¡CC¹ xM¡ - Kx~{H ~9 4¡CC CCG‬‬ ‫*‪CJ x G* ^ + H f<b~zG‬‬ ‫ ‬

‫*&‪ ,^CCCCCC/ fCCCCC CCDbCCCC¹ fCCCCCCIbCCCCH‬‬ ‫‪fCs~z G* xC CC~6‬‬

‫*‪ CM^C CgG ^C<¡H xC1%‬‬ ‫*‪i*$bCC C G‬‬

‫*‪f~zDb ´* CCC~6‬‬ ‫ ‬ ‫‪ ¡cg+ ~zH bH(°* Hb/ $b~{I(*K ^J‬‬ ‫ ‬ ‫‪ ¡cg+ x / + Ñ* ^c< Hb/ $b~{I(*K ^J‬‬ ‫ ‬ ‫‪ ¡cg+ C£04 Hb/ $b~{I(*K ^J‬‬ ‫ ‬ ‫‪n H&b+ ·b ~{G* x 0&°* Hb/ $b~{I(*K ^J‬‬ ‫ ‬ ‫‪ /¡Gb+ $b+x1 Hb/ $b~{I(*K ^J‬‬ ‫ ‬ ‫‪ ¡cg+ ¶K&°* f<¡ m´* H*¡/K ^/b~zH £Hx‬‬‫ ‬ ‫‪ ¡cg+ f£IbjG* f<¡ m´* H*¡/K ^/b~zH £Hx‬‬‫ ‬ ‫‪ 0 ¯ H*¡/K ^/b~zH £Hx‬‬‫ ‬

‫*‪hcC~zG‬‬ ‫*‪ rbc~8 H f<b~zG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫‪ ^C0&°* ¡M‬‬ ‫*‪x G* ^ + H f<b~zG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬

‫ *(‪ f£GbgG* ib~zDb ´* rx: C< C - ibMÆC~{´*K 2¡C C G* ,4*2‬‬ ‫‪ M4bC ´* qgCD tM4b-‬‬

‫اﻟﺴ ــﻌﻴﺪة ﻣﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ أن ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺳ ــﻨﻮي ﻫﺎدﻓ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟ ــﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳ ــﺔ أواﺻﺮ اﻟﻤﺤﺒ ــﺔ وا ﺧﻮة ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬ ــﺎ وﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ‬

‫أﻓﺮاﺣﻪ وﻣﻨﺎﺳﺒﺎﺗﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪة وﻓﻲ ذات‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻳﺸ ــﻜﻞ اﺳ ــﺘﻬﻼﻻ ﻃﻴﺒﺎ‬ ‫ﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻄ ــﺎء ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺒ ــﺎرك واﺳ ــﺘﺌﻨﺎف اﻟﺪوام‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرة ا ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻧﺠﻴﻼ ﻣﻴﺮﻛﻞ اﻣﺲ إﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن أي‬ ‫دوﻟﺔ ﺳﺘﻨﺴﺤﺐ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻴﻮرو ﻣﻀﻴﻔﺔ إن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﻗﺪ ﺗﺆدي‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻧﻬﻴﺎر ﻣﺘﺘﺎﺑﻊ ﺧﻄﻴﺮ‪ .‬وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﻴﺮﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ »ﻣﻦ زاوﻳﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ وﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎل ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨ ــﻲ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻻ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل ﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﺒ ــﺪأ اﻧﻬﻴﺎرًا ﻣﺘﺘﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﺷ ــﺪﻳﺪ اﻟﺨﻄﻮرة ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﺘﻨﺎ‪ «.‬وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻴﻮﻧﺎن‬ ‫أن ﺗﻠﺘ ــﺰم ﺑﻤ ــﺎ ﺗﻌﻬﺪت ﺑﻪ ﻣ ــﻦ إﺻﻼﺣﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرة‬ ‫ا ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ إﻧﻬ ــﺎ واﺛﻘﺔ ﻣﻦ أن ﺣﻜﻮﻣﺘﻬﺎ ﺳ ــﺘﺤﻘﻖ أﻏﻠﺒﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻗﺘﺮاع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻨﺪوق إﻧﻘﺎذ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻴﻮرو ﻓﻲ ‪ ٢٩‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪.‬‬

‫‪ ¡c- f § 2b~74(°*K ,¡<^G*K bEK&°*K f£HÉ~6(°* K'¡~{G* ,4*5K‬‬

‫*‪ ,^C/ f Dbp§ £ gG*K f£+ÆG* fHb G* ,4*2(°‬‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫”‪ oHcIy+” 7^M “g H ¦ -‬‬ ‫‪“Ï+4^¶* ¥J&c-‬‬

‫*(‪ ¢ cH ibMÆ~{´* ,4*2‬‬ ‫‪Ã^ G* f£ 1*^G* ,4*5K‬‬

‫‪i*$bC G* CM^C - ^<¡H‬‬

‫*‪CJ Í .(°‬‬

‫‪ M4bC ´* qCgCD‬‬

‫‪ ÉC<(°* fC C/‬‬

‫‪ f£ 1*^G* ,4*5K‬‬ ‫ ‬ ‫*(‪ e ibMÆ~{´* ,4*2‬‬ ‫‪fCs~z G* fC £CE‬‬

‫ ‪ bM4 CJ‬‬

‫‪ -bC CG* CE4‬‬

‫ ‬ ‫«¡‪ f M‬‬

‫‪fCCCHxCC CC´* fCC CCCH ¯ fCC£CH¡C CC²* CCC-bCCIÉCC<(°‬‬ ‫‪ f£HÉ~6(°* Í 0 iÉ£m~z- 4*¡/ £ D ^m~zH bH&* fMyMy G* ¤0‬‬ ‫‪ i‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪őãĎĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪R‬‬ ‫;‪ ²” g /R ± gqV G* 4£ ‬‬ ‫* ‪Q 6&Q‬‬ ‫‪ “gqT ~G* SH ¡G 6c‬‬

‫‪ņńăĎĿíĊòī Ċńăã‬‬ ‫‪þijĎĬĿí‬‬ ‫‪Arfaj555@yahoo.com‬‬

‫ﻧﺼﺎﺑﻬ ــﺎ اﻟﻔِﻜﺮي‪،‬‬ ‫ﺣ ﱠﺘ ــﻰ َﺗﺴ ــﺘﻘﻴﻢ ا ﻣ ــﻮر ﻓ ــﻲ َ‬ ‫َﻳﺠ ــﺐ اﻻﻋﺘـ ـ َﺮاف ﺑﺄنﱠ اﻟﻠﻐ ــﺔ وا ﻟ َﻔ ــﺎظ ﻫﻲ ﺻﻮرة‬ ‫اﻟ ِﻔﻜ ــﺮ ﻓﻲ اﻟ ﱠﺮأس واﻟ ّﺬﻫ ــﻦ‪ ..‬ﻣِ ﻦ ﻫﻨﺎ ﺗَﻈﻬﺮ ُ‬ ‫ﺧﻄﻮرة‬ ‫اﻟﻠﻐ ــﺔ ﺑﻮَﺻﻔﻬ ــﺎ اﻟ ﱠﻨﺎﻗ ــﻞ ﻟﻠ ِﻔﻜ ــﺮ‪ ،‬و َرﺣﺎﺑ ــﺔ اﻟﺪﱢﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ َﻜ ِﻠﻤَﺔ ﺗَﺪل ﻋَﻠﻰ َرﺣﺎﺑﺔ اﻟﻔِﻜﺮة ﻓﻲ اﻟ ﱢﺬﻫﻦ‪َ ،‬‬ ‫وﺿﺒﺎﺑﻴّﺔ‬ ‫اﻟ َﻜ ِﻠ َﻤ ــﺎت ﺗَﻌﻜ ــﺲ َﺿﺒﺎﺑ ّﻴ ــﺔ اﻟ ِﻔﻜ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﺠُ ﻤﺠﻤﺔ‪،‬‬ ‫ِﺲ«‪!..‬‬ ‫وﻋَﻠﻰ َذﻟﻚ »ﻗ ْ‬ ‫ُﺧ ــﺬ ﻣَﺜ ًﻼ‪ :‬ﻋ َﺒ ــﺎرة »ﻻ ﻣَﺎﻧﻊ ﻣِ ــﻦ ﺗَﻮﻓﻴﺮ ﺣﻤﱠﺎﻣﺎت‬ ‫ﻟﻠ َﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟ ُﻔﻼﻧﻲ«‪ ،‬ﻓﺠُ ﻤﻠﺔ »ﻻ ﻣَﺎﻧﻊ« اﻟﺘﻲ َﻛ ﱠﺮﺳ ــﺘﻬﺎ‬ ‫»اﻟﻠﻐﺔ ا)دارﻳّﺔ«‪ ،‬ﺗَﻌﻜﺲ ﺣَ ﺎﻟﺔ اﻟﺘﱠﺤﺮﻳﻢ اﻟﺘﻲ ﺗَﺴﻜﻦ‬ ‫اﻟ ّﺬﻫﻨ ّﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑ ّﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣَ ﺎﻟﺔ َﺗﺸ ــﺮح َﻣ ــﺪى ﺗَﻮ ‪u‬ﻏﻞ‬ ‫اﻟ ِﻔﻜ ــﺮة اﻟ َﻘﺎﺋﻠﺔ‪) :‬إنﱠ ا ﺻﻞ ﻓﻲ ا ﺷ ــﻴﺎء اﻟﺘﱠﺤﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫إ ﱠﻟﺎ ﻣَﺎ َﺛﺒﺖ ﺣ ّﻠﻪ(‪!..‬‬ ‫ُﺧﺬ ﻋِ ﺒﺎرة‪» :‬ﻻ أﺳَ ﺎس َﻟﻪ ﻣِ ﻦ اﻟﺼﺤّ ﺔ«‪ ،‬ﻣِ ﺜﻞ ﻫَ ﺬه‬ ‫اﻟﻌ َﺒ ــﺎرة ﺗَﻌﻜﺲ ﺗَﺮ ‪u‬ﻫ ــﻞ اﻟﺘﱠﺮﺟﻤﺔ‪ ،‬إذ ﻳُﻤﻜﻦ أن ﺗَﻜﻮن‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻫُﻨﺎك ﻋَﻠﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ‪:‬‬ ‫ا ﺷﻴﺎء ﱠ‬ ‫‪ -١‬ﻗﺴ ــﻢ َﺻﺤﻴﺢ و َﻟﻴﺲ َﻟﻪ أﺳَ ــﺎس‪ ،‬أي » ُﺗﺮاث‬ ‫أو ﺳَ ﻨﺪ أو ﻋُﻤﻖ أو ﺟﺬر«‪!..‬‬ ‫‪ -٢‬ﻗﺴﻢ َﺻﺤﻴﺢ و َﻟﻪ أﺳَ ﺎس‪ ،‬و َﻟﻪ »ﻣَﺎ َﻟﻢ ﻳَﺘﻮ ﱠﻓﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ ا وّ ل«‪!..‬‬ ‫وﻳُﻤﻜﻦ ﺗَﺒﺴ ــﻴﻂ ا ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤِ ﺜﺎل اﻟﺘﱠﺎﻟﻲ‪ :‬ﺣَ ﻀﺎرة‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻴَﺎﺑﺎن ﺣَ ﻀﺎرة َﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ أﺳَ ــﺎس‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ اﻟﺤَ ﻀﺎرة اﻟﻤﺼﺮﻳّﺔ ﺣَ ﻀﺎرة َﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬و َﻟﻬﺎ‬ ‫أﺳَ ﺎس ﺗَﺎرﻳﺨﻲ‪ ،‬وﻋَﻠﻰ اﻟ َﻘﺎرئ اﻟﻔﻄﻦ اﺳﺘﻨﺘَﺎج أيّ‬ ‫اﻟﺤَ ﻀﺎرﺗﻴ ــﻦ أﺻ ــﺢّ ا ن‪ ،‬ﻟﻴَﻌﻠ ــﻢ ﻛَﻢ اﻟ َﻤﺴ ــﺎﻓﺔ ﺑَﻴﻦ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣِ ﻦ َﻏﻴﺮه‪!..‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺑﺄﺳَ ﺎس ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُﺧﺬ َﻣﺜ ـ ًـﻼ َﺛﺎﻟﺜ ًﺎ‪َ :‬ﻳﻘ ــﻮل اﻟﻤُﺘﺤﺪﱢث‪) :‬ﻫَ ــﺬا إن د َّل‬ ‫ﻓﺈ ﱠﻧﻤﺎ ﻳ ّ‬ ‫َﺪل‪ ،(....‬وَ اﺿ ــﺢ أنﱠ اﻟﻌﺒَﺎرة َﺿﺤﻴّﺔ ﺗَﺮﺟﻤﺔ‬ ‫َردﻳﺌ ــﺔ‪ ،‬إذ ﻫ ــﻲ »دَﺧﻴﻠ ــﺔ«‪ ،‬وأﺗﺤـ ـﺪﱠى ﻣِ ــﻦ ﻳُﺜﺒﺖ أ ﱠﻧﻪ‬ ‫َﻗﺮأﻫﺎ ﻓﻲ ﻛِ ﺘَﺎب ُأ ﱢﻟﻒ َﻗﺒﻞ ﻣَﺎﺋﺔ ﺳَ ﻨﺔ أو أﻛ َﺜﺮ‪!..‬‬ ‫َﻏﻴ ــﺮ أنﱠ ِﺳـ ـﻴَﺎق اﻟﻌِ ﺒﺎرة ﻳَﺪ ‪u‬ل َﻋﻠ ــﻰ ﻋَﺪم اﻟﺪﱠﻻﻟﺔ‪،‬‬ ‫ ﱠﻧ ــﻪ ﻻ َﻳ ـ ّ‬ ‫ـﺪل‪ ،‬وإن د َّل ﻓ َﻠ ــﺎ َﻣﻨ ــﺎص ﻣِ ــﻦ دَﻻﻟﺘ ــﻪ ﻋَﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺸﻲء اﻟ ُﻤﺸ ــﺎر إﻟﻴﻪ‪ ،‬ووَ اﺿﺢ ﺳﻘﻢ اﻟﻌِ ﺒَﺎرة‪ ،‬ا ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺤﺒ ــﺮ ا ﺻ َﻔ ــﺮ ﺑ َﻤﻨ ــﺄى ﻋَﻦ ﱠ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮح‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳَﺠﻌ ــﻞ ِ‬ ‫َ‬ ‫وا)ﻃﺎﻟﺔ‪!..‬‬ ‫ُﺧﺬ ﻣَﺜ ًﻼ َراﺑﻌ ًﺎ‪ :‬ﻳَﻘﻮل ﻣُﺘﺤﺪﱢث‪) :‬ﺗَﻌﺠﺰ اﻟ َﻜ ِﻠﻤَﺎت‬ ‫ﻋَﻦ اﻟﻮَﺻﻒ(‪ ،‬ﻓﻲ ِﺣﻴﻦ أنﱠ اﻟﻠﻐﺔ ‪ -‬أي ﻟُﻐﺔ ‪َ -‬ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﻋَﺎﺟﺰة‪ ،‬وإ ﱠﻧﻤﺎ اﻟﻌَﺠﺰ ﻳَﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﻤُﺘﺤﺪﱢث‪ ،‬و َﻗﺪ ﺳَ ﺄل‬ ‫ﻧﺒﻴّﻨﺎ ﻣُﻮﺳ ــﻰ ‪-‬ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴّ ــﻼم‪َ -‬رﺑّﻪ ﺑﺄن ﻳَﺤﻠﻞ ﻋُﻘﺪة‬ ‫ﻣِ ﻦ ﻟﺴَ ــﺎﻧﻪ ﻟﻴَﻔﻘﻪ اﻟ ﱠﻨﺎس َﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬و َﻟﻢ ﻳَﺴﺄﻟﻪ أن ﻳُﺒﺴﱢ ﻂ‬ ‫َﻟﻪ اﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬ﺣﺘﱠﻰ ﻳَﺘﺤﺪﱠث وﻳَﺪﻋﻮ وﻓﻖ ﺑَﻼغ ﻣُﺒﻴﻦ‪!..‬‬ ‫ﺣَ ﺴﻨ ًﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ‪..‬؟!‬ ‫َﺑﻘ ــﻲ اﻟ َﻘ ــﻮل‪ :‬إنﱠ أﻛﺜ ــﺮ ا ﻣ ــﻮر َﻣ ــﺮارة‪ ،‬ﻋِ ﻨﺪَﻣﺎ‬ ‫ﻳَﺘﺤـ ـﺪﱠث أﺣﺪﻫ ــﻢ َﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪) :‬أ َﻧ ــﺎ ﻋَﺎﺟ ــﺰ ﻋَﻦ ‪u‬‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﺮ(‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وﺧﻴ ــﺮ َرد َﻋﻠ ــﻰ ﻣِ ﺜ ــﻞ ﻫَ ــﺬا اﻟ َﻌﺠ ــﺰ اﻟ َﻐﺒﻲ‪َ ،‬ﻣ ــﺎ َﻗﺎﻟﻪ‬ ‫أﺣ ــﺪ ا ﻋـ ـ َﺮاب ﻋِ ﻨ َﺪﻣ ــﺎ أﺳـ ـﺪَى ﺣﺪﻫ ــﻢ ﻣَﻌﺮوﻓـ ـﺎ‪ً،‬‬ ‫ﻓ َﻘ ــﺎل ُﻣﺴ ــﺘﻘ ِﺒﻞ اﻟﻤَﻌﺮوف‪) :‬أﻧﺎ ﻋَﺎﺟﺰ ﻋَﻦ ‪u‬‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﺮ(‪،‬‬ ‫ﻓـ ـ َﺮد ﻋَﻠﻴ ــﻪ ا ﻋ َﺮاﺑ ــﻲ َﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪َ ) :‬ﻗ ّﺒﺤ ــﻚ ا ‪ ،‬ﻣَﺎ أﻗﺒﺢ‬ ‫ﻋَﺠﺰك‪ ،‬أﻻ َﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن ﺗَﻘﻮل‪ُ :‬ﺷﻜﺮ ًا‪ ،‬وﺟَ ﺰَاك ا ‬ ‫َﺧﻴﺮ ًا(‪..‬؟!!!‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪±y ¶* 2c ~hE²* ¸(* g ¶* IK 2£ 6 ¶* g Hc/‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﻫ ــﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺑﻠﻐ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ‪ ٥٤‬ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ أﻓﺨﺮ أ ّﻧﻨﻲ إﺣﺪى ﺧﺮﻳﺠﺎﺗﻬﺎ ؛إذ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﺜ ــﻼث ا ﺧﻴﺮة ﻃﻔ ــﺮة ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وإدارﻳﺔ أﺗﻤﻨﻰ أن‬ ‫ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺳ ــﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻨ ــﺬ أن ﺗﻮﻟ ــﻰ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪ ا اﻟﻌﺜﻤ ــﺎن إدارة ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﻓ ــﻲ ‪ ١٤٢٨/٣/٣‬ﻫـ ــ‪ ،‬ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إﻟ ــﻰ ﺧﻼﻳﺎ‬ ‫ﻧﺤ ــﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟ ــﺪؤوب واﻟﻄﻤﻮح ﻟﻠﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ‪ ،‬وﻧﻘﻠ ــﻪ ﻧﻘﻠ ــﺔ ﻛﺒ ــﺮى إﻟ ــﻰ ﻋﺼ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﺛ ــﻮرة‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت؛ إذ ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﺨﻄﺔ ا)ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ رﺳ ــﻤﺘﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫رؤﻳﺔ وﺿﻌﺘﻬﺎ ا)دارة اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼ ــﻮر ﺛﻼﺛﻲ ا ﺑﻌ ــﺎد ﻟﻄﺎﻟﻤ ــﺎ أﻛﺪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒ ــﺪ ا ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻌﺜﻤ ــﺎن‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺘﺼ ــﻮر ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻼﺛ ــﺔ أﺑﻌﺎد أﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻫ ــﻲ‪ :‬ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺮﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ وﺑﻨ ــﺎء ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ وﺗﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪ .‬وﺑﻨﺎ َء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﻘ ــﻮد ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪،‬ﻓﻔﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪٢٠٠٨‬م ﺣﻘﻘ ــﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ا ول ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ا)ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣﻘﻘ ــﺖ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ا ول ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺸﺮق ا وﺳ ــﻂ واﻟﺸﺮق ا وﺳﻂ‬ ‫وأﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣﻘﻘ ــﺖ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ ‪ ٢٨‬ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى آﺳ ــﻴﺎ ‪ ٣٨٠,‬ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻃﺒﻘـ ـ ًﺎ ﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻒ وﻳﺒ ــﻮ ﻣﺎﺗﺮﻛﺲ ا)ﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ‪،‬‬ ‫وﻗﻔ ــﺰت ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ‪١٩٩‬‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ‪،‬واﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ ١٨‬ﺑﻴﻦ‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ا ﺳﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺮﺟﻊ إﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪،‬واﻟﺘﻘﺪم اﻟﻤﺘﺴﺎرع ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﻃﻼق ﻣﺒﺎدرات ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻛﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﺮاﺳﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻋﻠﻤﺎء ﻧﻮﺑﻞ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫و ّﻗﻌﺖ ﻣﻊ ‪ ١٤‬ﻋﺎﻟﻤ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺋﺰﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﻧﻮﺑ ــﻞ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ‪،‬وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫وادي اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟ ــﺬي ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ » اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ » ﺑﻤﻌﻨﻰ أن‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻫﻲ اﻟﻤﺤﺮك اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﻠﻨﻤﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ‪ .‬واﻗﺘﺼﺎدات اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮاﻓ ــﺮ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻻﺗﺼﺎل‬ ‫واﺳ ــﺘﺨﺪام اﻻﺑﺘﻜﺎر و اﻟﺮﻗﻤﻨ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ا)ﻧﺘﺎج‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻠﻌﺐ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ دور ًا أﻗﻞ‪ ،‬وﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ﻣﺪﻓﻮﻋ ًﺎ ﺑﻌﻮاﻣﻞ ا)ﻧﺘﺎج اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈنّ‬ ‫اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ وذات اﻟﻤﻬﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬أو رأس اﻟﻤ ــﺎل اﻟﺒﺸ ــﺮي‪ ،‬ﻫ ــﻲ أﻛﺜﺮ‬ ‫ا ﺻ ــﻮل ﻗﻴﻤﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻟﻤﺒﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ‪ .‬وﻓ ــﻲ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﺒﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ أو ﺗﻤﻜﻴﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت ذات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ واﻟﺮﻓﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت ا ﻋﻤﺎل ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺑﺬﻟﻚ ﺳ ــﻴﻨﻘﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ اﻻﺧﺘ ــﺮاع واﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻊ ‪ ،‬ﻓﻤ ــﻦ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﻮادي اﻛﺘﺸ ــﺎف وﺗﺒﻨﻲ اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴ ــﻦ واﻟﻤﺒﺘﻜﺮﻳ ــﻦ وﺗﺒﻨ ــﻲ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﺧﺘﺮاﻋﺎﺗﻬ ــﻢ ‪ ،‬ﻣﻊ اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﻤﺨﺘﺮﻋﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻟﻬ ــﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻻﺧﺘ ــﺮاع ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﻤﻬﺎرﻳﺔ ﻟﻄﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬

‫‪ņœď ôŀŔŌē .ĉ‬‬ ‫‪ĉîńă ņœĊñîĬĿí‬‬ ‫‪suhaila_hammad@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻤﻮاءﻣﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ ‪،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ا ﻫﺪاف اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ أوﺟﻬﻬ ــﺎ ‪،‬واﻟ ــﺬي أراه‬ ‫ﻟﻴﺤﻘ ــﻖ اﻟﻮادي أﻫﺪاﻓﻪ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫وزارﺗ ــﻲ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫)ﻋ ــﺪاد ﻣﻨﺎﻫ ــﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎم واﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ‬ ‫ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫وادي اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻟﻠﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑﺤﺎث اﻟﻨﺎﻧﻮ اﻟﺬي ﺳﻴﺴ ــﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻘﺪم ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫واﻟﻐ ــﺬاء واﻟﻄﺎﻗﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﺎء اﻟﻨﻘﻲ‪،‬‬

‫وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﻧﻮ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ‪ ،‬وﻣﻌﻬ ــﺪ ا ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ وﻣﺮﻛ ــﺰ ا ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﻟ‪E‬ﺑﺤ ــﺎث‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻣﺮﻛﺰ ا ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﻟﺮﻳﺎدة ا ﻋﻤﺎل‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ اﻟﺒﺤﺜ ــﻲ وﺣﺎﺿﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻟﻠﺘﻘﻨﻴ ــﺔ وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺒﺎدرات‬ ‫ﺗﺨﻠ ــﻖ ﺣ ــﺮاﻛ ًﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳـ ـ ًﺎ ﻋﻠﻤﻴـ ـ ًﺎ وﺑﺤﺜﻴـ ـ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬وﺑ ــﺪأت ﺗﻌﻄﻲ ﺛﻤﺎر ًا‬ ‫ﻳﺪرﻛﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ ؛ إذ أ ّﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﺮ ﻳﻮم إﻻ وﺗﻌﻠﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻦ اﻛﺘﺸﺎف ﻋﻠﻤﻲ أو ﺑﺮاءة اﺧﺘﺮاع‬ ‫أو ﻧﺸ ــﺮ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰ ﻓﻲ ﻣﺠﻼت ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮات وورش ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫وﻟﻘ ــﺎءات وﻋﻠﻤﺎء ﻋﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‬ ‫ﻳﻌﻴ ــﺶ ﺣﺮاك ﻫ ــﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أﻋﻤﺎ ًﻻ إﻧﺸ ــﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ أرض اﻟﻮاﻗ ــﻊ ‪،‬ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺮج وادي اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻠﺘﻘﻨﻴ ــﺔ وﺑﺠﻮاره ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫أﺑﺤﺎث ﺳ ــﺎﺑﻚ وﻣﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث اﻟﺴﻜﺮي وﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وأﻋﻤﺎل‬ ‫ﻫﻨﺪﺳ ــﻴﺔ وإﻧﺸ ــﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮادي‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﺮى ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ا ﺧ ــﺮ ﻧ ــﺮى ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳ ــﻴﺔ ﺿﺨﻤ ــﺔ ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ا ﺑﺮاج اﻟﻮﻗﻔﻴ ــﺔ‪، ،‬ﻓ‪E‬ول ﻣﺮة أﺻﺒﺢ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ أوﻗ ــﺎف ‪ ،‬وﻳﺒﻠ ــﻎ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ )‪ (٣٧٩,٩٤٢‬ﻣﺘ ــﺮ ًا ﻣﺮﺑﻌـ ـ ًﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺘﺔ أﺑ ــﺮاج ‪،‬ﻫﻲ ‪ :‬ﺑﺮج ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟ‪E‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫وﻃﺐ اﻟﻄﻮارئ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬وﺑﺮج‬ ‫اﻟﺮاﺟﺤ ــﻲ ‪ ،‬وﺑﺮج اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻮدي ‪ ،‬وﺑ ــﺮج اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻻدن ‪،‬‬

‫وﺑﺮج ﻓﻨﺪق ذو ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻧﺠﻮم ‪ ،‬وﺑﺮج اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻛﺎﻣﻞ ﻟ‪E‬ﺟﻨﺤ ــﺔ اﻟﻔﻨﺪﻗﻴ ــﺔ ‪ ،‬وﻳﺘﺮأس‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻬﺬه ا وﻗﺎف ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ا ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻤﻜﺎﻧﺘ ــﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺣﺒﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ اﻟﺨﻴﺮي ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻣ ّﻜ ــﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺄن ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ‪١٥٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل ‪ ،‬وﺗﺘﻤﺜ ــﻞ رؤﻳ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ا وﻗﺎف ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ”ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ‬ ‫ا)ﻧﺴﺎﻧﻲ واﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ إﻧﺸﺎء‬ ‫ورﻋﺎﻳ ــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ“‪ ،‬وﺗﻬﺪف اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﻮاردﻫ ــﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ رﻓ ــﻊ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪ ،‬ودﻋ ــﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ أﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺚ واﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬ﺗﺤﻘﻴﻘـ ـ ًﺎ‬ ‫ﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻮﻗﻔﻲ‬ ‫ﻳﻤﺜﻞ ﺧﻄﻮة ﻫﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ رﺟﺎل ا ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬ ــﻮض ﺑﺎﻟﺤﺮﻛ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وإرﺳ ــﺎء ﻗﻮاﻋﺪ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ،‬وﻫﻮ واﺟﺐ وﻃﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ أن ﻻ ﻳﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪ ًا ﻣﻦ رﺟﺎل ا ﻋﻤﺎل‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﻜﻮن أوﻗﺎﻓ ًﺎ ﻟﺴﺎﺋﺮ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ أن أﻧﻬﻲ ﻣﻘﺎﻟﺘﻲ ﻫﺬه دون‬ ‫أن ُأوﺟ ــﻪ ﺗﺤﻴ ــﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮ وإﻛﺒﺎر إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟ ــﺢ ﻋﺒ ــﺪ ا اﻟﻌﺜﻤﺎن اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺒﺾ ﻗﻠﺒﻪ‬ ‫ﺑﺤ ــﺐ وﻃﻨ ــﻪ‪ ،‬ﺑﻬﺬا اﻟﺤ ــﺐ ﻗ ــﺎد ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﻤﻼق ‪،‬وﺑﻌﺒﻘﺮﻳﺔ إدارﻳﺔ ﻓﺬة اﺳﺘﻨﻔﺮ‬ ‫ﻃﺎﻗﺎت ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ وﻣﻨﺴﻮﺑﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ ــﺪؤوب ﺑﺤ ــﺐ دون أن ﻳﺘﺴـ ـ ّﺮب إﻟﻴﻬﻢ اﻟﻜﻠﻞ‬ ‫واﻟﻤﻠﻞ و ول ﻣﺮة أﺟﺪ إﺟﻤﺎﻋ ًﺎ ﻣﻦ ﻣﺮؤوﺳﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺣ ــﺐ واﺣﺘ ــﺮام وﺗﻘﺪﻳ ــﺮ رﺋﻴﺴ ــﻬﻢ وﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺎﺑﻪ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻟﻴﺎ‪,‬ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ ا ﻃﻬﺎر اﻟﻤﻜﺮﻣﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻮار!!ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎت ﺗﺘﻌﺪى‪-‬ﺑﺠﻬ ــﻞ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ‬ ‫وﺻﻤ ــﺖ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‪-‬ﻋﻠﻰ ﻗﺪاﺳ ــﺔ وﺟ ــﻼل‬ ‫وﻫﻴﺒﺔ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﺸﺮف!‬ ‫)‪(٥‬‬ ‫وﻻ أﺟ ــﺪ ﺗﻔﺴ ــﻴﺮا‪-‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪-‬ﻟﻘﻠ ــﺔ ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ‪,‬وﺿﻌ ــﻒ أدواﺗﻬﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌ ــﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻮاﺻﻠﻬﻢ ﻣﻊ ا ﺧﺮﻳﻦ ﻓﺠﺔ‬ ‫ﻏﻠﻴﻈ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺆﺛﺮة‪.‬ﺛ ــﻢ ﻣﻦ ﻳﻔﺴ ــﺮ ﻟﻨ ــﺎ اﻟﻐﻄﺎء‬ ‫اﻟﻜﺎﻣ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ وﺟ ــﻮه اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺎت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠ ــﺰء‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ‪,‬وﻫﻦ ﺑﻴ ــﻦ ﻧﺴ ــﺎء ) ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺎت(‪..‬‬ ‫أﻻ ﻳﻌﻜ ــﺲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺳ ــﻴﺌﺔ ﻟﻨ ــﺎ أﻣﺎم‬ ‫ا ﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪.‬؟‬ ‫)‪(٦‬‬ ‫اﻟﻤ ــﻜﺎن اﻟﻤﻜ ــﺮم ﺑﺄﺟﺮ أﻟﻒ ﺻ ــﻼة اﻟﻤﻔﻌﻢ‬ ‫ﺑﺬﻛﺮﻳﺎت اﻟﻨﺒﻮة اﻟﻌﻄﺮة ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ)راﺋﺤﺔ(ﻣﺎ‪..‬‬ ‫ﺗﻠ ــﺞ ﺑﺄﻟﻖ ﻓﻲ أﻏﻮار ا رواح اﻟﻤﻄﻤﺌﻨﺔ‪,‬ﺳ ــﻮى‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺮواﺋ ــﺢ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺤﺒﺒ ــﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪,‬واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻀ ــﺢ ﻣ ــﻦ أﺟﺴ ــﺎد ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ‪..‬ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ﻛﻨ ــﺖ أدﻫ ــﺶ ﻣ ــﻦ ﻏﻴ ــﺎب ﺗﻠﻚ)اﻟﺮاﺋﺤﺔ(اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻀﻔ ــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎن ﻋﺒﻘﺎ وإﺟ ــﻼﻻ آﺧﺮﻳﻦ‪ ,‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ان اﻟﺤﻀﻮراﻟﻔﺎﺧ ــﺮ ﻟﻠﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﺸ ــﺘﻬﺎة ﻳﻐﻴﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﺳ ــﻮاه ﻣ ــﻦ )رواﺋﺢ( اﺟﺴ ــﺎد وﻣﻼﺑﺲ ‪..‬أﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ)اﻟﻄﻴﺐ(ﻣﺴ ــﺘﺤﺒﺎ ﻟ ــﺪى اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻬ ــﻢ واﻋﻴﺎدﻫ ــﻢ وﺻﻠﻮاﺗﻬﻢ؟وﻗ ــﺪ ورد ﻓ ــﻲ‬ ‫ا ﺛ ــﺮ أن ﻋﻤ ــﺮ ﺑ ــﻦ اﻟﺨﻄﺎب‪-‬رﺿ ــﻲ ا ﻋﻨﻪ‪-‬‬ ‫ﻛﺎن)ﻳﻄﻴﺐ(ﻣﺴ ــﺠﺪ رﺳ ــﻮﻟﻪ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻛﻞ ﺟﻤﻌﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺼﻼة‪,‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﺒﺪا ﺑﻦ اﻟﺰﺑﻴﺮ)ﻳﺒﺨﺮ(‬ ‫اﻟﻜﻌﺒ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻛﻞ ﻳ ــﻮم وﻳﻀﺎﻋ ــﻒ ﺗﻄﻴﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‪.‬ﺣﻀﻮر اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﺑﺼﻴﻐﺔ‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﺎ ﻳﻜﺴ ــﺐ اﻟﻤﻜﺎن أﻟﻘ ــﺎ و)ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ(‬

‫ﺗﺠﻌﻼﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ذاﻛﺮة اﻟﺰاﺋﺮﻳ ــﻦ واﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻣ ــﺮ ﻃﻴﻔﻬ ــﺎ اﻟﻨﺪي ﻓ ــﻲ ﺣﻮاﺳ ــﻬﻢ ا)ﻳﻤﺎﻧﻴﺔ‪,‬ﻛﻤﺎ‬ ‫إن اﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻔﺎﺧ ــﺮ ﻟﻠﺮاﺋﺤ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺘﻬﺎة‬ ‫ﻳﻐﻴﺐ ﻣﺎﺳ ــﻮاه ﻣﻦ أﺟﺴ ــﺎد وﻣﻼﺑ ــﺲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ)اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪..‬ﻏﺎﻟﺒﺎ(اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﻌﺮﻓ ــﻮا‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻠﺤﻈ ــﺔ أن«اﻟﻤﻼﺋﻜ ــﺔ ﺗﺘ ــﺄذى ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺘﺄذى‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﺑﻨ ــﻮ آدم«‪.‬وﻓ ــﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻟﺴ ــﺖ أﻋ ــﺮف‪-‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪-‬ﺻﻴﻐﺔ اﻟﺮاﺋﺤ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻤ ــﻜﺎن اﻟﻤﺒﺎرك‪,‬وﻟﻜﻨﻲ رﺑﻤ ــﺎ أﻗﺎرب‬ ‫ﻣﻼﻣﺤﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل راﺋﺤﺘ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﻚ واﻟﻌﻨﺒﺮ‬ ‫اﻟﻠﺘﻴ ــﻦ ﻛﺎن ﻳﺤﺒﻬﻤ ــﺎ اﻟﺮﺳ ــﻮل ا ﻛﺮم‪,‬ﺛ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل راﺋﺤ ــﺔ اﻟﻌﻮد اﻟﺨﺎﻟﺺ اﻟ ــﺬي ارﺗﺒﻂ ﻓﻲ‬ ‫ذاﻛﺮﺗﻨ ــﺎ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎل واﻟﺒﻬﺠ ــﺔ واﻟﺠﻼل‪,‬وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ان ﻳﻀ ــﺎف إﻟﻰ ذﻟ ــﻚ اﻟﺨﻠﻴﻂ اﻟﻤﻘﺘ ــﺮح ﻣﻠﻄﻔﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮ اﻟﻤﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺻﺤﻴﺔ ﻣﻌﻘﻤﺔ‪..‬‬ ‫)‪(٧‬‬ ‫‪..‬وﺑﻌﺪ‪..‬أﻟ ــﻢ ﻳﺤ ــﻦ ا وان ﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﻓﺮش‬ ‫اﻟﺤﺮم اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎدم ﻋﻬﺪﻫﺎ ﻛﺜﻴﺮا‪,‬وﺑﺪا ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻈﻬﺮﻫ ــﺎ وراﺋﺤﺘﻬ ــﺎ اﻟﻘ ــﺪم‪..‬إن ﺗﻐﻴﻴﺮﻫﺎ ﺑﻠﻮن‬ ‫آﺧ ــﺮ أﻛﺜﺮ ﻫﺪوءا وروﺣﺎﻧﻴ ــﺔ أﺻﺒﺢ أﻣﺮا ﻣﻠﺤﺎ‬ ‫وﻣﻤﻜﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺨﺎرﻗﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻈﻲ ﺑﻬﺎ ﻛﻼ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ!‬ ‫)‪(٨‬‬ ‫وأﺧﻴﺮا‪,‬ﻓﻤ ــﺎذا ﻋ ــﻦ ﺑﻌ ــﺾ أﺋﻤ ــﺔ اﻟﺤ ــﺮم‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ؟أﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎ)ﻣ ــﻜﺎن اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺬي ﻳﻤﺘﻠﺊ ﺑﺎ ﺻﻮات‬ ‫اﻟﻌﺬﺑ ــﺔ اﻟﺠﻠﻴﻠ ــﺔ؟ ‪.‬أﻗ ــﻮل ﻫ ــﺬا وأﻧ ــﺎ اﻋ ــﺮف أن‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺗﻌ ــﺞ ﺑﻌﻠﻤﺎء أﺟ ــﻼء ﺗﺰدﻫﻲ‬ ‫أﺻﻮاﺗﻬ ــﻢ ﺑﻤﻔ ــﺮدات اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪,‬وﺑﻜﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ا ﻟﺴﻦ واﻟﻘﺮاءات‪!..‬‬

‫*´‪ “*^/” gq H jc/c¥h0* §£d G* y‬‬

‫)‪(١‬‬ ‫أﺣﺐ اﻟﺒﻘﺎع إﻟﻰ ا ‪.‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸ ــﺄت‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺟﺒﺎﻟﻬﺎ ووﻫﺎدﻫﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ا)ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ا وﻟﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬اﻟﻔﻀ ــﺎء اﻟ ــﺬي ازدﻫ ــﻰ ﺑﺬﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻨﺒ ــﻮة اﻟﺠﻠﻴﻠ ــﺔ واﻟﺨﻠﻔﺎء اﻟﺮاﺷ ــﺪﻳﻦ‪.‬ا رض‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﺣﺘﻀﻨ ــﺖ رﺳ ــﻮل اﻟﻬ ــﺪى ﻓ ــﻲ ﻫﺠﺮﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻛ ــﺔ ﻟﻬﺎ‪,‬ﻟﻴﺪﻋ ــﻮ ﻟﻬ ــﺎ ﺑﻴﻦ ﺳ ــﺎﺋﺮ اﻟﻤﺪن«أن‬ ‫ﻳﺤﺒﺒﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﻧﻔﺴ ــﻪ وﻧﻔ ــﻮس أﺻﺤﺎﺑﻪ‪,‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﺣﺒ ــﺐ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻜﺔ أو أﺷ ــﺪ ﺣﺒ ــﺎ«و«أن ﻳﺒﺎرك ا ‬ ‫ﻟﺴ ــﺎﻛﻨﻴﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻫ ــﻢ وﺻﺎﻋﻬﻢ«‪.‬اﻟﻄﻴﺒ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﺎﺑﺖ واﺳﺘﻄﺎﺑﺖ‪..‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪.‬‬ ‫)‪(٢‬‬ ‫‪..‬وﻟﻜﻦ‪-‬وﻣ ــﺎ أﺻﻌ ــﺐ ﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﺬه‪-‬ان‬ ‫اﻟﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤ ــﻲ‬ ‫ﻟﻬﺬه)اﻟﻤﻨﻮرة( ﻻﻳﻨﺴ ــﺠﻢ أوﻳﺤﺘﻔﻲ أوﻳﺘﻤﺎﻫﻰ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻻﻻت اﻟﻤﺸ ــﺮﻗﺔ واﻟﻔﻀﺎﺋﻞ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺟﻌﻠ ــﺖ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ)ﺟﺪا(ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﺪن ا رض‪..‬ﺷ ــﻮارع ﻣﻤﺰﻗﺔ‪,‬وﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻣﺠﻤ ــﺪة واﺧﺘﻨﺎﻗ ــﺎت ﺑﺸ ــﺮﻳﺔ وﺣﺪﻳﺪﻳ ــﺔ وﻣ ــﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻧﻮع‪,‬وارﺗﻬ ــﺎن داﺋ ــﻢ ﻟﻠﺤﻈ ــﺔ ﻣﺎﺿﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻏﺎﺑ ــﺮة ﺗﻮﻗﻔ ــﺖ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ,‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﺈﺻﺮار ﻋﺠﻴﺐ ﻟﺤﺮﻛﻴﺔ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻓﻀ ــﺔ ﻟﻠﻨﻤﻄﻴ ــﺔ واﻟﺴ ــﻜﻮن‪,‬إذ ﻫ ــﻲ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪,‬وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ‪ ,‬وﻣﺎﺳﺒﻘﻪ ﻣﻦ ﺳﻨﻮات‬ ‫وﻣﺮاﺣﻞ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ!‬ ‫ﺳ ــﺄﺑﺪأ ﻣﻘﺎرﺑ ــﺔ ﺗﺠﻠﻴ ــﺎت ذﻟ ــﻚ اﻟﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ب)اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ(اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ)ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب(ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺤﺴ ــﺐ اﺑ ــﻦ ﺧﻠﺪون ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻪ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫)‪(٣‬‬ ‫‪..‬ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻓ ــﺈن ﻓﺘ ــﺢ ﺑ ــﺎب اﻟﻌﻤ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ‬

‫ﻣﺼﺮاﻋﻴﻪ اﻟﻤﺘﺴ ــﻌﻴﻦ ﺑﺘﻠﻚ ا ﻋ ــﺪاد اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮﻳ ــﻦ ﻳﻌﺪ ﺿﺮﺑﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻼﻣﻨﻬﺠﻲ‬ ‫‪,‬ﻓﺎﻟﺘﺠﺎرب أﺛﺒﺘﺖ ﻓﻲ ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﺬروة)رﻣﻀﺎن‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻟﺤ ــﺞ(أن اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻨﺒ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ اﻣﺘ ــﺪاد‬ ‫ﺳ ــﺎﺣﺎﺗﻪ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪,‬وﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫)اﻟﺘﻮﺳ ــﻴﻌﺎت( اﻟﻤﺒﺎرﻛ ــﺔ اﻟﺘﻲ اﺿﻄﻠﻊ ﺑﻬﺎ وﻻة‬ ‫أﻣ ــﺮ اﻟﺒﻼد‪,‬ﻻﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴ ــﺘﻮﻋﺐ ذﻟﻚ اﻟﻄﻮﻓﺎن‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي اﻟﻬﺎﺋﻞ!وإﻻ ﻓﻤﺎ ﻣﻌﻨﻰ أن ﺗﻤﺘﺪ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻛﻴﻠﻮﻳﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻋﻦ آﺧﺮ ﺣﺪود‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه ﺷ ــﺎرع اﻟﺴﺘﻴﻦ اﻟﻤﻀﻄﺮب‬ ‫ﺷ ــﻤﺎﻻ أو ﻓ ــﻲ اﺗﺠﺎه اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ)ﺣﺪث‬ ‫ﻫﺬا ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﺻﻼة اﻟﻌﻴﺪ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم(‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻓﺈن اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺘﻠﻚ ا ﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻬﺎﺋﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻣﺘ ــﺪاد اﻟﻌ ــﺎم ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻋﺒﺌﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻧﻈﺎﻓﺔ وﻧﻈﺎم وﺳﻼﻣﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻘﻌ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻀﺮﺑﺎ ﻟ‪E‬ﻣﺜﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓ ــﺔ وا)ﻃﻤﺌﻨ ــﺎن واﻧﻐﻤ ــﺎر اﻟﻤ ــﻜﺎن ﺑﻌﺒﻖ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدة وذﻛﺮﻳﺎت اﻟﺠﻼل‪..‬‬ ‫)‪(٤‬‬ ‫اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻨﺒﻮي‪-‬ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت ﻣﺮﻓﻮﺿ ــﺔ‪-‬‬ ‫ﻳﺘﺤ ــﻮل إﻟ ــﻰ ﻣ ــﻜﺎن ﻻﻳﺮﺗﺒ ــﻂ ﺑﻌﻼﺋﻖ ﻣﻘﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺟﻼل اﻟﻤ ــﻜﺎن وﻫﻴﺒﺘﻪ‪.‬ﺗﺸ ــﺎﻫﺪ ﻫ ــﺬا وأﻧﺖ‬ ‫ﺗ ــﺮى اﻟﻤﺼﻠﻴﻦ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ ا ﺟﻨﺎس اﻋﺘﺎدوا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﺎﺑﻖ‪-‬ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء اﻟﺼﻼة ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪-‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻣ ــﻼت اﻟﻤﺼﺎﺣ ــﻒ اﻟﺨﺸ ــﺒﻴﺔ ﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫)ﻣﺨﺪات(ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﻨ ــﻮم ﻫﺎدئ‪,‬ﻻﻳﻌﻜ ــﺮه‬ ‫ﻣﻌﻜ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻣﺘ ــﺪاد ﺳ ــﺎﻋﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ‪,‬ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ ا ﻛﺜ ــﺮ إﻳﻼﻣ ــﺎ واﺳ ــﺘﻔﺰازا ﻫ ــﻮ ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﻤﻔﻌﻤﺔ)ﺑﺎﻟﺪﺳ ــﻢ(اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮع ﺳﻔﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﻴﻦ)ﺗﺎﻣﺘﻴﻦ(ﺧ ــﻼل اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻔﻀﻴﻞ‪,‬واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﺘﺮﻛﻬ ــﺎ ﻣﺮﺗﺎدوﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺎﻟﻬ ــﺎ اﻟﻤﻘ ــﺰز ﺑﻌ ــﺪ‬

‫‪ g¥+ÈG* ,4*5K oH*y+ ÊF&* cH‬‬ ‫‪cJ^ - Ï0 ¥ hG*K‬‬ ‫ﻣﻦ ا ﺷ ــﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸ ــﺘﻬﺮ ﺑﻬﺎ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫‪ ،‬ﻛﺜ ــﺮة اﻟﺘﻌﺎﻣﻴ ــﻢ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺼ ــﻞ أو ﺗﺮد إﻟ ــﻰ اﻟﻤ ــﺪارس ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻨ ــﺎدر‪ ،‬أن‬ ‫ﻳﻤ ــﺮ أﺳ ــﺒﻮع ‪ ،‬دون أن ﻳﻮﻗﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻴﻢ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻼﺣ ــﻆ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات ا ﺧﻴﺮة ‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬ﺧﻔﺖ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ‪ ،‬ﻣ ــﻊ وﺟﻮد اﻟﺒﺮﻳﺪ أو‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ‪ ،‬أي ﻟ ــﻢ ﺗﻌ ــﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣﻴﻢ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻜﺜﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ .‬وا ن وﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺧﻠﺼﻨﺎ واﻧﺘﻬﻴﻨﺎ وارﺗﺤﻨﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬ﺣﻠﺖ ﻋﻠﻴﻨﺎ وﺟﺎءﻧﺎ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ أو ﻇﺎﻫﺮة أﺧﺮى ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ‪ ،‬وﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈدارة اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ‪ ،‬أﻻ وﻫﻲ ﻛﺜﺮة اﻟﺒﺮاﻣﺞ ‪ ،‬ﺑﺼﻮرة ﻣﻤﻠﺔ‬ ‫وﻣﺘﻌﺒﺔ ‪ ) ،‬ﻛﺮﻫﺖ ( ا)دارﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ وﺑﻌﻤﻠﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ‪ ،‬ﻓﺒﻴﻦ اﻟﺤﻴﻦ وا ﺧﺮ‪ ،‬ﺗﻄﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ ،‬أو أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ إدارات اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻴﻪ ‪ .‬ﺳ ــﺄذﻛﺮ ﻟﻜﻢ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل وﻟﻴ ــﺲ اﻟﺤﺼﺮ ‪ :‬اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ) ﻣﻌﺎرف ( وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ) ا)دارة اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ ( وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ) اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ( وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ) ا)ﺷﺮاف‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ( وأﺧﻴﺮا ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ) ﻓﺎرس ( ﺧﺎص ﺑﺎﻟﻌﻬﺪة ‪ .‬وﻗﺒﻠﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ) ﺻﺮف ( ﻟﻠﻌﻬﺪة أﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫) ا داء اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ ( ‪ .‬ﻫ ــﺬا ﻣ ــﺎ أﺳ ــﻌﻔﺘﻨﻲ ﺑ ــﻪ اﻟﺬاﻛﺮة ‪ .‬وﻛﻞ واﺣﺪ ﻣ ــﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻳﺤﻤﻞ رﻗﻤﺎ ﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ‪ ،‬ورﻗﻤﺎ ﺳ ــﺮﻳﺎ ‪ .‬ﺣﺘﻰ أﻧﻚ ﻛﻤﺪﻳﺮ ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻛﺸ ــﻒ ﻣﻦ أرﻗﺎم اﻟﺪﺧﻮل وا رﻗﺎم اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ أﻗﻮل ‪ :‬أﺗﻤﻨﻰ ﻛﻤﻌﻠﻢ وإداري ﻳﻨﻘﻞ واﻗﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺪان ‪ ،‬أن ﺗﺘﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد وا راء ‪ ،‬ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻗﺴ ــﺎم وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ ،‬وﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﺪﻣﺞ ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻟﻴﺨﺮﺟﻮا ﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ واﺣﺪا ‪،‬‬ ‫ﻳﻀﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺪارس ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪ ،‬واﻟﻤﻌﻠﻢ ‪ ،‬واﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﺘﺮﺑﻮي ‪ ،‬واﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ‪ ،‬واﻟﺤﺮاس‬ ‫واﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات أو ﻋﻬ ــﺪة اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ‪ ....‬إﻟﻰ آﺧﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ واﺣ ــﺪ ﻳﻠﻐ ــﻲ ﻛﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ‪ ،‬وﻳﻐﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳ ــﻬﻞ اﻻﺳ ــﺘﺨﺪام ﺑﻌﻴﺪا ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪات‬ ‫واﻟﺘﻔﺮﻳﻌﺎت اﻟﻤﻤﻠﺔ ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺮﻳﺢ ا)دارﻳﻴﻦ وﻟﻴﺲ اﻟﻌﻜﺲ ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﺤﺒﻮن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﻳﻘﺒﻠﻮن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ ﺣﻠﻮة ‪ ،‬وﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺤﻤﺎس ‪ .‬ﻫﻞ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﺎﺟﺰة أن ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ؟‬ ‫‪àîòğ -łėîŋŎñã ņĔă ÑíĊòī‬‬

‫‪ŒňŌĀĿí ĊĬē ľĜŔij‬‬ ‫‪faisal.s.g@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫اﻧﻘﻀ ــﺎء اﻟﻠﺤ ــﻢ وﺑﻘ ــﺎء اﻟﻌﻈﻢ‪,‬ﻟﻴﻀ ــﺮب ذﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ ﺟﺴﺪ ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻐﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻣﺮﻫ ــﺎ وآﻣﺮﻳﻬﺎ‪..‬ﻟﻴﺘﺤ ــﻮل اﻟﺤ ــﺮم اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘﻀ ــﻦ ﻗﺒﺮ اﻟﺮﺳ ــﻮل اﻟﻤﺼﻄﻔ ــﻰ إﻟﻰ ﻓﻀﺎء‬ ‫ﺳ ــﻴﺎﺣﻲ ﻳﻘ ــﻮم ﻓﻴ ــﻪ اﻟﺰاﺋ ــﺮ ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻮم وأﻛﻞ وﺷ ــﺮب واﻏﺘﺴ ــﺎل‪,‬ﺑﻞ‬ ‫وﻃﺒﺦ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ا ﺣﻴﺎن)ﻓﻘﺪ ﺷ ــﺎﻫﺪت ﺑﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ا ﻣ ــﺎرة ﻗ ــﺪور اﻟﻄﺒﺦ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﺗﻤ ــﻲ ﺑﺜﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧ ــﺎر ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ ﻫﺎدﺋ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﺣ ــﺪى اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ(‪,‬واﻟﻤﺪﻫ ــﺶ ﺣﻘ ــﺎ إن ﺑﻌﻀﻬﻢ‪-‬ﻓ ــﻲ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻬ ــﻢ ذات اﻟﺨﻤﺴ ــﺔ ﻧﺠﻮم‪ -‬ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻳﺪﺧﻠﻮن‬ ‫أﺳ ــﻠﻜﺘﻬﻢ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ــﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻣﺎ إﻟ ــﻰ ﻓﺘﺤﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻴﻴ ــﻒ اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ ﺑﺄﻋﻤ ــﺪة اﻟﺤ ــﺮم ﻟﺸ ــﺤﻦ‬ ‫ﻫﻮاﺗﻔﻬ ــﻢ اﻟﻨﻘﺎﻟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮﻓﻌ ــﻮن ﺑﻬ ــﺎ اﻟﺼﻮت‬

‫‪Ky < c+&* cM Ó* 04‬‬ ‫ودار اﻟﻔﻠﻚ‪ ،‬وﻣﻀﻰ أﻣﺮ ا وﻗﺪره ﻓﻲ رﺟﻞ ﻋﺮﻓﻨﺎه ﻣﻦ زاوﻳﺘﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ » اﻟﻔﻠﻚ‬ ‫ﻳﺪور » ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺎﺗﺒ ًﺎ ﻋﺎدﻳ ًﺎ ﺑﻞ ﻛﺎن رﺟ ًﻼ ﻣﻠﻬﻤ ًﺎ ﻳﺤﻤﻞ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻋﺎش‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟﻠﻬ ــﺎ وﻧﺎﻓ ــﺢ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻠﻬﺎ إﻟ ــﻰ أن داﻫﻤﻪ اﻟﻤﺮض وﺣ ــﺎل ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ ﻣ ــﺎ اﻋﺘﺎدت‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﻦ ﺗﻠﻤّﺲ ﻟﻤﻮاﺿ ــﻊ اﻟﺨﻠﻞ ﻓﻲ أﻣﺘﻪ ووﺻﻒ اﻟﻌ ــﻼج اﻟﻨﺎﺟﻊ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻌﻠﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﺎﺑﻌﺖ ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ ﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻛﻨﺖ ﺷ ــﻐﻮﻓ ًﺎ ﺑﺸﺮاء ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻮﻣﻴ ًﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﺳ ــﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﺮاءة ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ ﻧﻨﻲ أﺷ ــﻌﺮ أﻧﻪ ﻳﻌﺒّﺮ ﻋﻤّﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺴ ــﻲ وﻧﻔﺲ ﻛﻞ ﻏﻴﻮر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻄﺎﻫﺮة وﺟﻤﻴﻊ ﺑﻼد اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺴ ــﺘﺠﺪي ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎﺗ ــﻪ وﻻ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺸ ــﻬﺮة اﻟﺰاﺋﻔﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨ ــﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻖ وﻳﺪور ﻓﻲ ﻓﻠﻜﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺴﺒﻨﺎه وا ﺣﺴﻴﺒﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﺟﺎد ًا ﻓﻲ ﻃﺮﺣﻪ‪ ،‬أﻣﻴﻨ ًﺎ ﻓﻲ ﻧﻘﻠﻪ ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻌﺮ ًا ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ -‬أﻣﺎم ا ‪ -‬ودورﻫﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ دﻓﻌﻨﻲ ا)ﻋﺠﺎب ﺑﻪ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻤﺘﻜﺮرة‪.‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻟﻲ ﺑﻪ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻣﻌﺮﻓﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻌﺘ ــﺬر ﻳﻮﻣ ًﺎ ﻋﻦ اﻟﺮد ﻋﻠ ـ ّـﻲ إذا اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ًا‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻪ أﻋﻄﺎﻧﻲ رﻗﻢ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻞ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺬر ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ إذا ذﻫﺒﺖ ﻟﺰﻳﺎرﺗﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻃﻠﻖ اﻟﻤﺤﻴﺎ‪ ،‬داﺋﻢ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﻨﻘﺘﻨ ــﻲ اﻟﻌﺒ ــﺮة ﺣﻴﻦ ﺗﻠﻘﻴﺖ ﻧﺒﺄ وﻓﺎﺗﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻫﻮى ﺻﺮح ﺷ ــﺎﻣﺦ ﻣﻦ رﻣﻮز اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫وا دب وا)ﻋ ــﻼم ﻓ ــﻲ ﺑ ــﻼد اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‪ .‬اﺗﺼﻠ ــﺖ ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻦ ﻇﻨﻨﺖ أﻧﻬ ــﻢ ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬ ‫ ﻋﺒﺮ ﻟﻬﻢ ﻋﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺴ ــﻲ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ ا ﻟﻢ و ﺧﻔﻒ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻤﺎ أﺻﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﺪر‪.‬‬ ‫دﻋﻮت ا ﻓﻲ ﺻﻠﻮاﺗﻲ أن ﻳﻐﻔﺮ ﻟﻪ وﻳﺮﺣﻤﻪ‪ .‬ﻛﻨﺖ ﺷﻐﻮﻓ ًﺎ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺿ ــﺎع ﻣﻨﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻜﻞ أﺳ ــﻒ‪ .‬ﻓﺘﺤﺖ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺬي ﺑ ــﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻘﺎﻻت ﻓﻜﺎن‬ ‫أول ﻣﻘﺎل ﻟﻪ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻴﻨﻲ ﺑﻌﻨﻮان‪ » :‬ﺑﻴﻦ ﺷ ــﻮﻟﻤﻴﺖ أﻟﻮﻧﻲ ‪ ..‬وﻛﻮﻟﻦ ﺑﺎول » ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺪد رﻗ ــﻢ ) ‪ ( ١٤١٤٦‬ﻣ ــﻦ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﺎدر ﻓ ــﻲ ‪ ١‬ذي اﻟﻘﻌﺪة ‪١٤٢٢‬ﻫـ‪ .‬أورد‬ ‫– رﺣﻤﻪ ا – ﻛﻼﻣ ًﺎ ﻗﻮﻳ ًﺎ ﻟﻠﻮزﻳﺮة ا)ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺷﻮﻟﻤﺖ أﻟﻮﻧﻲ ﺗﻨﺘﻘﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ا)ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ آﻧﺬاك ﺷ ــﺎرون – ﻻ ﺷ ــﻔﺎه ا – ووزﻳﺮ دﻓﺎﻋﻪ ورﺋﻴﺲ‬

‫ا رﻛﺎن اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻔﺘﻬﻢ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﺴ ــﻔﺎﺣﻴﻦ وذﻟﻚ ﻋﻨﺪ ﻫﺪﻣﻬﻢ ‪ ١٢٤‬ﻣﻨﺰ ًﻻ ﻟﻠﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫وﺗﺸﺮﻳﺪﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٥٠٠‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﺳﺎﻛﻨﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻤ ــﺎ ورد ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎل‪ » :‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘ ــﺎرت إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮش أن ﺗﻨﺤﺎز ﺳ ــﻮأ ﻣﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺮﻳﻤﺔ وﻋﺪوان وأﺷ ــﻨﻊ ﻣﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ وإرﻫﺎب دﻣﻮي‪،‬‬ ‫وأن ﺗﻜﻮن ﺻﻬﻴﻮﻧﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻤﺮء ﻟﺴ ــﻌﺔ اﻃﻼع‬ ‫أو ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ ودراﻳﺔ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻴﺪرك أن ﻫ ــﺬا اﻻﻧﺤﻴﺎز ا ﻋﻤﻰ ﻟﻠﺸ ــﺮ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‬ ‫واﻟﺘﺄﻳﻴﺪ اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟﻠﺠﺮﻳﻤﺔ وا)رﻫﺎب واﻻﺣﺘﻼل ا)ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ إﻧﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ إﺿﺮار ًا ﺑﺎﻟﻐ ًﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ وﺧﻴﺎﻧﺔ ﻟﻘﻴﻤ ــﻪ وﻣﺜﻠﻪ ﻓﻀ ًﻼ ﻋ ــﻦ ﻣﻨﺎﻗﻀﺘﻪ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺴ ــﻤﺎء » وﻗﺎل‪ » :‬ﻫﻞ أﻓﻠﺤﺖ اﻟﻘﺒﻀﺔ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ أن ﺗﺤﻮل اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻟﻌﺒﺔ ﻗﺬرة ﺗﻨﺤﻨﻲ ﻟﻬﺎ أﻛﺒﺮ اﻟﺮؤوس وﺗﺪوس ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ إرﺿﺎﺋﻬﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﻞ واﻟﻘﻴﻢ« اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻪ رﺣﻤﻪ ا ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ ا أﻧﻪ اﻟﻤﻘﺎل ا ول اﻟﺬي وﻗﻌﺖ ﻋﻴﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ وﻟﻢ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻏﻴﺮه ﻟﻴﻘﻴﻨﻲ أن‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻌﺎﻧﻲ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﺑﻘﺪر ﻋﻈﻤﺔ ﻛﺎﺗﺒﻬﺎ وﺳﻤ ّﻮ ﻣﻨﺰﻟﺘﻪ وأﺧﻼﻗﻪ‪.‬‬ ‫أدﻋ ــﻮ ﻛ ّﺘﺎﺑﻨﺎ اﻟﻜﺮام ﻟﻠﺘﺄﺳ ــﻲ ﺑﻬﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻛـ ـ ّﺮس ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ أﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻟﻴﻌﻠﻢ ﻛﻞ ﻛﺎﺗﺐ أﻧﻪ ﺳﻴﻠﻘﻰ رﺑﻪ وأﻧﻪ ﻣﺠﺰي ﺑﻜﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﻳﻘﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﻣﻦ ﻛﺎﺗﺐ إﻻ ﺳﻴﻔﻨﻰ ‪ ....‬وﻳﺒﻘﻲ اﻟﺪﻫﺮ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﺖ ﻳﺪاه‬ ‫ﻓﻼ ﺗﻜﺘﺐ ﺑﻜﻔﻚ ﻏﻴﺮ ﺷﻲ ٍء ‪ ...‬ﻳﺴﺮك ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ أن ﺗﺮاه‬ ‫إن رﺣﻴ ــﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳ ــﻦ ﻋﺒﺮة ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺗﺄﻟﻤﻨ ــﺎ ﻟﻔﺮاﻗﻪ وﻟﻜﻨﻪ ﺣﻜﻢ ا ‬ ‫وﻗ ــﺪره‪ .‬اﻗﺘﺮح ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻐﺮاء أن ﻳﻌﻴﺪوا ﻧﺸ ــﺮ ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان‪ » :‬وﻓﺎء ﻟﻤﺤﻤﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ وﻗﺮاﺋﻪ » أو أي ﻋﻨﻮان ﻳﺮوﻧﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒ ًﺎ‪.‬‬ ‫رﺣﻤﻚ ا ﻳﺎ أﺑﺎ ﻋﻤﺮو رﺣﻤﺔ واﺳ ــﻌﺔ وﺟﻌﻞ ﺟﻬﺎدك ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﺨﻴﺮ رﻓﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫درﺟﺎﺗ ــﻚ‪ ،‬وﺟﻌ ــﻞ ﻣﺎ أﺻﺎﺑﻚ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮض ﺗﻜﻔﻴﺮ ًا ﻟﺴ ــﻴﺌﺎﺗﻚ وزﻳﺎدة ﻓﻲ ﺣﺴ ــﻨﺎﺗﻚ‪ .‬إن‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ﻟﻴﺤﺰن وإن اﻟﻌﻴﻦ ﻟﺘﺪﻣﻊ وإﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﻗﻚ ﻟﻤﺤﺰوﻧﻮن‪.‬‬ ‫‪óĊÿ -őĊŃîİĿí ĊńĄŃ Ċńăã‬‬

‫¡ ‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪őãĎĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ŋ Łîī îŌĔēã‬‬

‫‪óčíĉří ĒŀĀŃ ĒŔëč‬‬

‫‪ŁîĬĿí ĎœĊńĿí‬‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč‬‬

‫‪Ħijîă Ņîńüīō Œŀī‬‬

‫‪ŒŇĊŃ ĊŔòī ņñ őďîį .ĉ.ã‬‬

‫‪ĊŔĴû Œŀī ĊńĄŃ‬‬

‫‪ŅíĎĸī Ľá ņĔă ĊŌij .ĉ‬‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč ïíŎŇ‬‬

‫‪ôňœĊńĿí őãč‬‬

‫*‪ 7c qh 6‬‬ ‫‪ Æ hd 6‬‬

‫‪ïŎĀĄŃ ŒňĔă ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ĊńĄŃ‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ﻣ ــﻊ اﻗﺘﺮاب اﻟﻌﺪ اﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ ﻟﺘﻮﺟّ ﻪ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ إﻟﻰ ا ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة؛ ﺑﻬﺪف َﻧﻴﻞ‬ ‫اﻋﺘﺮاﻓﻬ ــﺎ ﺑﺪوﻟﺔ ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣ ــﺪود اﻟﺮاﺑﻊ ﻣ ــﻦ ﺣﺰﻳ ــﺮان ‪ ،٦٧‬ﺑﻌﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘﺪس‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺻﺒﺢ ﻳﻌﺮف ﻓﻠﺴﻄﻴﻨ ّﻴًﺎ ﺑﺎﺳﺘﺤﻘﺎق ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬ﺗﺰداد اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ا ﻣ ــﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌ ّﻠﻖ ﺑﻬﺬا اﻟﺤﺪث‪ ،‬ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮ اﻟﺬي‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺮ ﺣﺼﺎر إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻘﻄﺎع ﻏ ــﺰة ﻗﺎﻧﻮﻧ ّﻴًﺎ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻠﻚ ا ﺳ ــﺌﻠﺔ‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻛﻞ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺨﺎوف ا)ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻀﻐﻮﻃﺎت ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إزاء ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﻮﺑﻠﺖ ﺑﺘﻬﺪﻳﺪات وﺗﺤﺬﻳﺮات ﻟﻠﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺪءًا ﻣﻦ ﻗﻄﻊ اﻟﻤﻌﻮﻧﺎت ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻬﺪﻳ ــﺪات إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺈﻟﻐ ــﺎء اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ أوﺳ ــﻠﻮ‪ ،‬ﻣ ــﺮورًا ﺑﺰﻳ ــﺎدة اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺪس‬ ‫وأراﺿﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟ ــﺔ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎد اﻟﻮﺟ ــﻮد اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وا)ﻋﻼن ﻋﻦ ﺳ ــﻦ ﻗﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺗﻌﻄ ــﻲ اﻟﺤﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﻠ ــﻰ ا راﺿﻲ واﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺎت اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫‪őĎńĬĿíĵíďĎĿíĊòīÑíĊòī‬‬

‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬واﺣﺘﺠﺎز أﻣﻮال اﻟﻀﺮاﺋ ــﺐ‪ ،‬وﺗﺼﻌﻴﺪ اﻟﺤﺼﺎر اﻟﻤﻔﺮوض‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻄ ــﺎع‪ ،‬واﻻﻋﺘﻘ ــﺎﻻت‪ ،‬واﻻﻏﺘﻴ ــﺎﻻت‪ ،‬واﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﻮﺣﺸ ــﻴﺔ ﺿﺪ ا ﺳ ــﺮى‬ ‫واﻟﻨﺸﻄﺎء اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ووﺿﻊ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ أي ﺗﺤﺮﻛﺎت ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫إذا ﻣﺎ ﺗﻢ ﻓﻌ ًﻼ اﻻﻋﺘﺮاف ا ﻣﻤﻲ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻬﺎﻳﺔ ﺑﺸ ــﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻌﺪوان‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫ا)ﺟﺎﺑ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﺆال ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﺷ ــﺪﻳﺪ‪ :‬ا)ﻋﻼن ﻋﻦ ﻫﻜﺬا دوﻟ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪود‬ ‫اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻣﻦ ﺣﺰﻳﺮان ‪ ٦٧‬ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻪ ﻛﺴ ــﺐ اﻻﻋﺘﺮاف اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺤ ــﺪود‪ ،‬واﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫إﻃﺎرًا ﻋﺎ ّﻣًﺎ ي ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻗﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮة اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﺟ ــﺎءت ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻤ ــﺎ آﻟﺖ إﻟﻴ ــﻪ اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ا)ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﺛﺒﺘﺖ ﺧﻼل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻋﺪم ﺟﺪﻳﺘﻬﺎ‬

‫‪Œŀī‬‬

‫‪ŒŇíĎŋĐĿí‬‬

‫وﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﻤﻔﺎوض‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻊ راﻋﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫إﻋ ــﻼن ا ﻣﻴﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﻣ ــﺲ ا ول ﻋﻦ اﺗﻔﺎق ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺮﻛﺔ ﻋﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز‪ ،‬وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون ا)ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬واﻻﺗﺤﺎد ا)ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪة ﺧﻄﻮات ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ا ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎﻣ ًﻼ ﻣﺴﺎﻋﺪًا ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق‪،‬‬ ‫ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت ﻣﻦ ﺛﻘﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳ ــﻦ‪ :‬ا)ﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬واﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﻘﻘﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺿﻤﺎن أﻏﻠﺒﻴﺔ ﺳﺎﺣﻘﺔ ﻓﻲ ا ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﻛﺎﻓ ًﻴ ــﺎ ﻟﻠﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬إذ ﻳﺘﻄﻠﺐ ا ﻣ ــﺮ أو ًﻻ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻟﺨﻄﻂ وا)ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ا)ﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬إذا‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻢ ﻓﻌ ًﻼ‪ ،‬واﻟﺨﻄﻂ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‪.‬‬

‫*‪ f*£ ~G* 4c h0‬‬ ‫*‪LÆ G* g`¥ µ‬‬

‫‪Ċŋíď ĒŇí‬‬ ‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬

‫‪,4£ ~G* r ¨h- ¤h0 Ï+£J£¶* gMc<4‬‬

‫‪Œŀī ņĔĄŃ‬‬ ‫‪ŒńŔŌ¼ĔĿí‬‬ ‫‪Mashr_26@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم )‪١٤٢٠‬ﻫـ( ﺻﺪرت اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ورﺟﺎﻟﻪ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ وﻛﺎن رﺋﻴﺴﻬﺎ آﻧﺬاك‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ )اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ( ﻳﺤﻔﻈﻪ ا ‪ ،‬ﺛﻢ ُأﻧﺸﺌﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم ﻧﻔﺴ ــﻪ ا)دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴ ــﻦ‪ .‬وﻟﻌﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻘﺎل أﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘ ــﺎط اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ )زﻳﺎدة إﻳﻀ ــﺎح وﺗﻔﺼﻴﻞ( ﻣ ــﻦ ِﻗﺒ ــﻞ ا)دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ؛ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻀﺢ اﻟﺼ ــﻮرة ﺧﺎﺻﺔ أﻣﺎم ﻣﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ُﺪرﺟﻴﻦ ﺗﺤﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﺑﻤﺪارس‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ اﻟﻤ ِ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‪ .‬اﻟﻨﻘﻄ ــﺔ ا وﻟﻰ‪) :‬ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﻫﻮب(‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻔﻬ ــﻮم ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴ ــﻢ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘ ــﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻋﻨﺪ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﻮﻫ ــﻮب‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣﺎ ﻳﺆﻛ ــﺪه اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺰﻋﺒﻲ ﻓ ــﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫)اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‪ (...‬ﻓﻬﻮ ﻳﺮى أن اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﺧﺘﻠﻔﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ »اﺧﺘﻼ ًﻓﺎ واﺿﺤً ﺎ‪ ،‬وﻳﻌﻮد ذﻟﻚ إﻟﻰ اﺧﺘﻼﻓﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﺗﺠﺎﻫ ــﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳ ــﺔ واﻟﺨﺒ ــﺮات اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻨﻄﻠﻘﻮن‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﺘﻔﻮق اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺪوﻧﻬ ــﺎ أﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻮﻫﺒﺔ«‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا ﻓﺎﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻘﺮوا‬ ‫واف ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ وإن ﻛﺎن ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ ﻳﻤﻴﻞ إﻟﻰ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻌﺮﻳ ــﻒ ٍ‬ ‫)رﻳﻨﺰوﻟ ــﻲ( ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ اﻟﺬي ﻳﺮى أن اﻟﻤﻮﻫﻮب ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‪) :‬ﻗﺪرات إﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗﺪرات ﻋﻘﻠﻴﺔ ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ‪ ،‬وداﻓﻌﻴ ــﺔ(‪ ،‬وﻣﻊ ﻫ ــﺬا ﻳﺆﺧﺬ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺮﻳ ــﻒ رﻳﻨﺰوﻟﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮ )ﻣﺤﻤﺪ ﻗﻄﻨﺎﻧﻲ وﺳ ــﻌﺪ اﻟﻤﻌﺎدات( ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻬﻤﺎ )إرﺷ ــﺎد‬ ‫ا ﻃﻔ ــﺎل اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴ ــﻦ( أﻧﻪ ﺳ ــﺎوى ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮﻫ ــﻮب واﻟﻤﺘﻔﻮق‪،‬‬ ‫وأﻧ ــﻪ ﺗﺠﺎﻫﻞ ا ﻃﻔﺎل اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﻣ ــﻦ ذوي اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﻟﻤﺘﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺆﺧ ــﺬ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻋﺪم ﺗﺤﺪﻳ ــﺪه ﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ﻗﻴﺎس ﻣﻤﻜﻨ ــﺔ‪ .‬إذن‬ ‫ﻓﺘﻌﺮﻳ ــﻒ اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﻮﻫﻮب ﻻ ﻳ ــﺰال ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫»‪ g Dc‬‬ ‫*‪ l¥ G‬‬ ‫‪ ,y G*K‬‬ ‫*¶| ‪g¥ d h‬‬ ‫اﺳﺘﺒﺸ ــﺮ أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻠﻴﺚ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ ا ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﺒﺎع ﻣﺤﺎﻓﻈﺎ ﻟﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟ ــﺬي وﻣﻨﺬ اﻟﻮﻫﻠ ــﺔ ا وﻟ ــﻰ ﻟﺮؤﻳﺘ ــﻪ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ أﺑﺪى‬ ‫اﻣﺘﻌﺎﺿ ــﻪ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ﻧﻘ ــﺺ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺪواﺋ ــﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺼﻨ ــﻒ ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺌ ــﺔ )أ (ﻓﺒ ــﺎدره ﺑﺎﺟﺘﻤ ــﺎع ﻣﻔﺘ ــﻮح ﻣ ــﻊ‬ ‫ا ﻫﺎﻟﻲ واﻟﺼﺤﻔﻴﻴﻦ ﻟﻴﺴ ــﺘﻤﻊ اﻟﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ وﻗﺎل ﻻﺑﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ وﻗﻮف ا ﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﻌﻨﺎ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬ ــﻢ‪ ..‬ﺑﺼﺮاﺣﺔ‬ ‫ﺷ ــﺪﻧﻲ ﺗﻔﺎﻋ ــﻞ ﻫﺬ اﻟﺮﺟ ــﻞ وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻧﻔﺴ ــﻲ أﺟﺰم ﺑﺄن‬ ‫ا ﻳﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺳ ــﺘﺒﻴﻦ اﻫﺘﻤ ــﺎم ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫و ﺳ ــﺒﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وﺳ ــﺄﻟﺖ ﻧﻔﺴ ــﻲ ﻫﻞ ﻫﻨﺎك أﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫ﺧﺼﺼ ــﺖ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﺮﺟ ــﻞ وﺻﻼﺣﻴ ــﺎت دون ﻏﻴ ــﺮه ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻻ وﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﻲ ا ﻣﺎﻧﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮﻳ ــﺪ أن ﺗﺆدﻳﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫إن أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻠﻴ ــﺚ اﻟﻴ ــﻮم ﻳﻨﺎﺷ ــﺪون‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻬﻢ ﺗﺘﻤﺔ ﻣﺴ ــﻴﺮﺗﻪ ﻓﻲ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ درة اﻟﺴ ــﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺧﺎﺻﺔ واﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﺘﻠﻚ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫‪úŔŀĿí - őōíĊŌńĿí ĊńĄŃ Ċńăí‬‬

‫ﺗﺤﺘ ــﺎج ﻟﻤﺰﻳ ــﺪ إﻳﻀ ــﺎح وﺗﺒﻴﻴﻦ‪ .‬اﻟﻨﻘﻄ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪) :‬اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴ ــﻦ( ﻓﻬﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاﺋﻖ اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﻫﻮب ﺑﺪرﺟﺔ أﻛﺜﺮ دﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻄﺮاﺋﻖ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮ ﻣﺆﻟﻔﺎ اﻟﻜﺘﺎﺑَﻴﻦ اﻟﺴﺎﺑ َﻘﻴﻦ‪) :‬اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺬﻛﺎء‪ ،‬اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻴ ــﻞ ا ﻛﺎدﻳﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻘ ــﺪرات ا)ﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺮﺷﻴﺤﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺮﺷﻴﺤﺎت‬ ‫ا ﺑﺎء‪ ،‬ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﺎت ا ﻗﺮان‪ ،‬ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﺎت اﻟﻄﻼب أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ(‪ .‬وﻣﻊ‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻧﺠ ــﺪ أن اﻟﻄﺮاﺋ ــﻖ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳُﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺪارﺳ ــﻨﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻌ ــﺪى اﺧﺘﺒ ــﺎرات اﻟ ــﺬﻛﺎء واﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ا ﻛﺎدﻳﻤﻲ وﺗﺮﺷ ــﻴﺤﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‪ .‬اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪) :‬ﺑﻨﺎء اﻟﻮﺣﺪة(‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺑﻨﺎؤﻫﺎ‬ ‫وﻓﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺗﻘﺘﺮﺣﻪ ا)دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻗﺘﺮﺣ ــﺖ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ‪-‬ﻟﻠﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪ -‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫)اﻟﻤﻴﺎه ﺛﺮوة وﻃﻨﻴﺔ( ﻟﻄﻼب اﻟﻤﺴﺘﻮى ا ول )اﻟﺼﻒ اﻟﺨﺎﻣﺲ(‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ )ا ﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة( ﻟﻄﻼب اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ )اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎدس(‪ .‬وﺗﺒﻘﻰ ا)ﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ إﻋﺪاد ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ إذ ﻳﻮﻛﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﻌﻠﻤ ــﻲ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‪ ،‬وﻳُﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ إﻋ ــﺪاد ﺧﻄﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴ ــﻦ ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ ا)ﺛﺮاﺋﻴﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى‪ .‬وﻓ ــﻲ رأﻳﻲ ﻟ ــﻮ أن ا)دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺈﻋﺪاد ﻫ ــﺬه اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ وﻋﻤﻤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻤ ــﻲ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻟﺜﻤﺮة أﻧﻀﺞ ﻣﻤﺎ ﻫ ــﻲ ﻋﻠﻴﻪ ا ن؛ ﻧﻈﺮًا ﻟﻠﺘﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻄﻼﺑﻬﻢ‪ .‬اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪:‬‬ ‫)ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﺣﺼ ــﺺ ﻣﻌﻴﻨ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺠ ــﺪول اﻟﺪراﺳ ــﻲ( ﻓﺎﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻳﺤﻜﻲ ﻣﻌﺎﻧ ــﺎة ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﻓﻲ اﻗﺘﻄ ــﺎع )دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌﺪودة(‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﺼ ــﺺ اﻟﻤﻮاد اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ )اﻟﻤﻴﺎﻧ ــﺔ( ﻋﻠﻰ زﻣﻼﺋﻬﻢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤ ــﻮاد‪ .‬وﻣﻊ ﻫ ــﺬا ﻓﺘﻠ ــﻚ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﻻ ﺗﻔ ــﻲ ﺑﺎﻟﻐﺮض‬

‫وﻻ ﺗﺤﻘ ــﻖ اﻟﻤﺄﻣ ــﻮل‪ .‬وﻓ ــﻲ رأﻳﻲ ﻟ ــﻮ ُاﺧ ُﺘﺰﻟﺖ ﺣﺼ ــﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ُ‬ ‫وأﺿﻴﻔﺖ ﻟﻬﺎ أﺧﺮى ﻣ ــﻦ ﺧﺎرج اﻟﻤﻮاد ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤ ــﻮع ﺣﺼﺘﻴ ــﻦ ﻟﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻟﺤﻈﻲ اﻟﻄ ــﻼب اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺔ‪ .‬اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪):‬ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﻮق دراﺳ ّﻴًﺎ ﻣﻮﻫﻮﺑًﺎ؟( ﻛﺜﻴﺮًا ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺞ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﻨﻤﺎذج ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻮق ﻛـ)أدﻳﺴ ــﻮن وآﻳﻨﺸﺘﻴﻦ وﻧﻴﻮﺗﻦ( وﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺮزت وﻛﺎﻧﺖ ذات أﺛﺮ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺬﻛ ــﺮ اﻟﻤﺤﺘﺠ ــﻮن ﻫ ــﺬه ا ﺳ ــﻤﺎء ﻟﻠﺘﺪﻟﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ أن اﻟﻤﻮﻫﻮب‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺷ ـ ً‬ ‫ـﺮﻃﺎ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻔﻮ ًﻗﺎ دراﺳـ ـ ّﻴًﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻻﻛﺘﺸﺎف‬ ‫اﻟﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟ ــﺬي )ﻗ ــﺪ( ﻳﻤﻠ ــﻚ ﻣﻮﻫﺒﺔ وﻫ ــﻮ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺘﻔﻮق دراﺳـ ـ ّﻴًﺎ؟‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ‪) :‬ﻣﺎذا ﻋﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ وا دﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ واﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺠﺘ ــﺎزوا ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻤﻮﻫﺒﺔ؟(‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﺴ ــﺎءل اﻟﺒﻌﺾ ﻋ ــﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻄ ــﻼب اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻫﺐ –ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺘﻔﻮﻗﻴﻦ أم ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻔﻮﻗﻴﻦ دراﺳـ ـ ّﻴًﺎ‪ -‬ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺼﻴﺮ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ واﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺎم ﻻ ﻳﻤﺖ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺼﻠ ــﺔ ﻛﺎﻟﺬي ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻣﻤﺜ ًﻼ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠَ ﻲ )اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﺛﺮوة وﻃﻨﻴﺔ وا ﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة(؟ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ‪):‬ﻣﺎذا ﻋﻦ‬ ‫ﻧ ــﻮع وﻛﻢ ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﻄﻼب اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ؟( ﻓﺎﻟﻤﻼﺣ ــﻆ أن ﻛﺜﻴﺮًا‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﻄﻼب اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﻻ ﺗﺤﻘﻖ ﺷﺮط ا ﺻﺎﻟﺔ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫)ﺗﻜﻮن ﻏﻴﺮ ﻣﺴ ــﺒﻮﻗﺔ( ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﻣﺠﺮد )ﻣﺤﺎﻛﺎة(‬ ‫ﻟﻤﺨﺮﺟﺎت ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻛﻤﻦ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻤﺠﺴﻢ ﻟﻄﺎﺋﺮة أو ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﻣﺜ ـ ًـﻼ‪ .‬اﻟﻨﻘﻄ ــﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وﺗﻨﺒﺜ ــﻖ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴ ــﺆال وﻫﻮ‪) :‬ﻫﻞ ُﻳﺸ ــﺘﺮط ﻓﻲ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﻫﻮب أن ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺑﻤﺨﺮج؟ وﻫﻞ ﻳُﺸﺘﺮط ﻓﻲ اﻟﻤُﺨﺮج أن ﻳﻜﻮن أﺻﻴ ًﻼ؟(‪ .‬أﺧﻴﺮًا‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺼﻴﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﻫﻮب ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ؟‬

‫‪4c 6&²* D4 *£ - ²‬‬ ‫َ‬ ‫ا رض اﻟﺨﺼﺒﺔ ﻟﺘﻤﺮﻳﺮ رﻓﻊ‬ ‫ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻬﻢ اﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت ﻓﻲ رﻓﻊ ا ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫ا ﺳ ــﻌﺎر‪ ،‬ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻤﺎدوا ﻓﻲ رﻓﻊ أﺳ ــﻌﺎر ﺳ ــﻠﻌﻬﻢ ﻫﻠﻠﺔ واﺣ ــﺪة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎ ﺗﺄﻛﺪ ﻟﻬﻢ ﺿﻌﻒ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ‬ ‫أﺧﺬوا ﻓﻲ رﻓﻊ ا ﺳ ــﻌﺎر‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺄﻛﺪ ﻟﻬﻢ ﺑﺄن اﻟﺴ ــﻠﻊ ﻛﻞ ﻣﺎ ارﺗﻔﻊ ﺳ ــﻌﺮﻫﺎ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ رواﺟً ﺎ أﻛﺜﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺎن ا ﺣﺮى ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﺑﺄن ﻳﺘﻤﺎﺳ ــﻚ وﻳﻤﺘﻨﻊ ﻋﻦ ﺷ ــﺮاء‬ ‫ﻛﻞ ﺳ ــﻠﻌﺔ ﻳﺮﻓ ــﻊ ﺳ ــﻌﺮﻫﺎ ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻋﻘ ــﺎرًا أو ﺳ ــﻴﺎرة أو ﻣ ــﻮاد اﺳ ــﺘﻬﻼﻛﻴﺔ؛ ن اﻟﻤﻼﺣﻆ أن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﻳﻄﻐﻰ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺣﺒﻬﻢ ﻟ‪E‬ﺷ ــﻴﺎء ﻏﺎﻟﻴﺔ اﻟﺜﻤﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺒﺘﻌﺪون ﻋﻦ اﻟﺴ ــﻠﻊ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‬ ‫ﻻﻋﺘﻘﺎدﻫ ــﻢ ﺑﻘﻠﺔ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺪﻧﻲ ﺳ ــﻌﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﻇﻠﺖ ا ﺳ ــﻌﺎر ﻓ ــﻲ ارﺗﻔﺎع ﻣﻀﻄﺮد‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳ ــﻨﻮات ﺑﻌﺪ أن اﻗﺘﻨﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﻦ ﻳﻬﻮون رﻓﻊ ا ﺳ ــﻌﺎر ﺑﺄن ا ﺷﻴﺎء اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ وﻏﺎﻟﻴﺔ اﻟﺜﻤﻦ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ رواﺟً ﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪ ،‬وأن اﻟﺴﻠﻊ ذات اﻟﺜﻤﻦ ا ﻗﻞ ﻳﻌﺰف ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺟﻴﺪة‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺿﻮء ارﺗﻔﺎع ا ﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﺘﻜﺮر ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﺷ ــﺮاء ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺴ ــﻠﻊ ذات ا ﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﻤﻘﻠﺪة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻮرﻳﺔ واﻟﻔﻴﺘﻨﺎﻣﻴﺔ ﺗﻠﻘﻰ رواﺟً ﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ ﺑﻌﺪ أن ﻳﺌﺴ ــﻮا ﻣﻦ رﻓﻊ ا ﺳ ــﻌﺎر ﻟﺴﻠﻊ ذات‬ ‫ﻣﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ وا)ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻠﻊ ﻫﻲ اﻟﻤﻘﻠﺪة واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء واﻟﻤﻼﺑﺲ أو‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﺑﻌﺪ أن أﺧﺬت ا ﺳ ــﻌﺎر ﻓﻲ اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﻟﺬي أﺻﺒﺢ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﺷ ــﺮاء ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎرﻫﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺒﻌﺾ أن ﻳﻤﺪ رﺟﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪ ﻓﺮاﺷﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺜﻞ اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺠﺒﺮ ﻇﺮوﻓﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻳﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻳﻮن ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻮﻛﺎﻻت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺤﺎول أن ﻳﻌﻮض رﻓﻊ ﺗﻠﻚ ا ﺳﻌﺎر ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻮن ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻫﻠ ــﻪ‪ ،‬وﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ دواﻣﺔ اﻟﻘﺮوض ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻚ أن ﻳﻠﺘ ــﺰم ﺑﺮاﺗﺒﻪ أو دﺧﻠﻪ اﻟﺸ ــﻬﺮي‪ ،‬وﻳﺄﺧ ــﺬ ﻣﻨﻪ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻤﺼﺮوﻓﺎﺗﻪ اﻟﺸ ــﻬﺮﻳﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻄﺒﻖ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺘﻮازن ﻣﻊ اﻟﺪﺧﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت‪ ،‬وأن ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز دﺧﻠﻪ وﻻ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻐﻴﺮه‪.‬‬ ‫‪óčŎňńĿí ôňœĊńĿí - ŒŀŔăĎĿí ĩîĴŇ ĞœŎī‬‬

‫‪ǛƴƉƵŽȚ ȴƾƉſȁȚ ǍƸżnjƄŽ ȜȚȢȖ ȤƾƱưƄŴǽȚ ȴƺŮ ǍƸųLjȚ ǠŽƾƲž Ǡź ǁƴŻ‬‬ ‫‪. ƺƭƈŽȚ Ǡź ȬǞŻǞƴŽ – ȴƾƉſȘ ȸȖ – ȴƾƉſȁȚ ǀƸƴŮƾƲŮ ǚǣƾƲŽȚ ȖNjƃƵŽƾŮ‬‬ ‫‪- ǚŮƾŻ ǝſȖ ȔǍƵŽȚ ǟȮȮƉƶƁ ȴȖ Ǟƀ ȳǾȮȮŴȁȚ Ǡź ǍƃżLjȚ ƺƭƈŽȚ ȶȖ ƿſnjŽȚ‬‬ ‫‪ǜž ȶȖ ǛƴƯŮ ƾƷƸź ȬǞȮȮŻǞŽȚȶ ȔƾƭųLjȚ țƾƳůȤǽ - ǝƶƁǞƳů ǀȮȮƯƸƃŶ ƿȮȮƉŲ‬‬ ‫‪. ǛƴŸ ǍƸŹ‬‬ ‫‪ȳǞƷƱƵŽȚ ǜŸ ƾžƾƵů ǗƴƄƈƁ Ȇ ȳǾŴȁȚ Ǡź ƺƭƈŽȚ ȶȖ ƿſnjŽȚ ȳǞƷƱž‬‬ ‫‪ǟƴŸ ǚƵƇƸŽ ǑƴƈƵŽȚ ȳȶNjȮȮŻ ƿűǞƄȮȮƉƁ ȸnjŽȚ ǀƂƸƭƈƴŽ ǠƇƸȮȮƉƵŽȚ‬‬ ‫‪ǝűǞŮ ǟŽȶLjȚ ǀƂƸƭƈŽȚ ǜŸȶ Ȇ ǍȮȮƪƃŽȚ ƾƁƾƭų ǜŸ ǍƸƱƳƄŽȚ ǀƵƷž ǝƲůƾŸ‬‬ ‫‪. Ȩƾų‬‬ ‫‪. ȴǞŮȚǞƄŽȚ Ǜƀ ǜƸǣƾƭƈŽȚ ǍƸųȶ Ȇ ȴȶȗƾƭų ǍȮȮƪƃŽȚ ǚż ȳǾȮȮŴȁȚ Ǡź‬‬ ‫‪ǀƴƫų ƺƭƈŽȚ ȴȖ ǀƲƸƲŲ ȵǍƁǍƲů ǜž ƾŻǾƭſȘ ȳǾŴȁȚ ǚƵŸ NjƲź ǙŽnjŽȶ‬‬ ‫‪ȴǞƴŮƾŻ ǛƷſȖ ǀƲƸƲƇŮ ǛƀǍżnjů ǠƄŽȚ ȝƾƸŽȃƾŮ ǝŸƾƃůȖ NjƁȶǎů ǟƴŸ Ȇ ǀƁǍƪŮ‬‬ ‫‪NjŻȶ . ǝƃƶƆů ǟȮȮƴŸ ȨǍƇŽȚ ǚż ȚǞȮȮǧǍŲ ǞŽȶ ǟƄŲ ƺƭƈŽȚ ǠȮȮź ȬǞȮȮŻǞƴŽ‬‬ ‫‪ǀƁǍƳźȶ ǀƸȮȮƉƱſ ǀƸŽȕ ǛƀȖ Ǟƀ ȤƾƱưƄȮȮŴǽȚ ȴƺŮ ǍƸųLjȚ ǠŽƾƲž Ǡź ǁƴŻ‬‬ ‫‪ȴƾȮȮƉſȁȚ ǀƸƴŮƾŻ ȖNjƃž ǏƁǍƳƄŽ Ȇ ǝȮȮŸƾƃůLj ȳǾȮȮŴȁȚ ƾƷƇƶž ǀƸżǞƴȮȮŴȶ‬‬ ‫‪. ƺƭƈŽȚ Ǡź ȬǞŻǞƴŽ‬‬ ‫‪ȯNjƷŽȚ Țnjƀ ǘȮȮƸƲƇƄŽ ȜNjƸŲǞŽȚ ȜȚȢLjȚ ǜȮȮƳƁ ǛŽ ȤƾƱưƄȮȮŴǽȚ ǜȮȮƳŽ‬‬ ‫‪ȴȖ ǁƃŰ ǠƄŽȚ ǀȮȮƵƁǍƳŽȚ ǀƁǞƃƶŽȚ ǀȮȮƸŸȢLjȚ ȲƾƅƵŽȚ ǚƸƃȮȮŴ ǟȮȮƴŸ ȱƾȮȮƶƷź Ȇ‬‬ ‫‪ȔƾŸNjŽȚȶ . ȤȚǍƵƄȮȮŴƾŮ ƾƀȢȢǍƁ ȴƾż Ȇ ȳǾȮȮƉŽȚȶ ȜǾȮȮƫŽȚ ǝŽȕȶ ǝȮȮƸƴŸ ǠȮȮƃƶŽȚ‬‬ ‫‪ǜž ǝƳƴƄƵů ƾƵŮ ȲȚǎů ǽȶ ǁſƾż Ȇ Ȩƾų ǚƳȮȮƪŮ ǀƁǞƃƶŽȚ ǀƸŸȢLjȚȶ ƾžǞƵŸ‬‬ ‫‪ƾƷƵƷźȶ ƾƷƴžƺů ȸȢƻȮȮƁ ǠƄŽȚ ǛƸƴƯƄŽȚ ǚǣƾȮȮŴȶ ȷNjŲȘ Ȇ ǀƸƱȮȮƉƴź ȢƾȮȮƯŮȖ‬‬ ‫‪. ȸǞƃƶŽȚ ȸNjƷŽȚ ǒƸƱŮ ȔǾƄžǽȚ ǟŽȘ Ȇ ƾƀȤƾƯƪƄŴȚȶ‬‬ ‫‪ʇȚ ǟƴǧ ȲǞŴǍŽȚ ƾƀȢȢǍƁ ȴƾż ǠƄŽȚ ǀƁǞƃƶŽȚ ǀƸŸȢLjȚ ǚƵűȚ ǜž ǚƯŽȶ‬‬ ‫‪ǠƶŻȥȤȚȶ ƾƲŲ ǘƇŽȚ ǠſȤȖ ǛƷƴŽȚ )) : ǝȮȮƸź ȲǞƲƁ ȸnjŽȚ ǙŽȣ Ǟƀ ǝŽȕȶ ǝȮȮƸƴŸ‬‬ ‫‪. (( ǝŮƾƶƄűȚ ǠƶŻȥȤȚȶ ǾŶƾŮ ǚŶƾƃŽȚ ǠſȤȖȶ . ǝŸƾƃůȚ‬‬ ‫‪ȱȚȤȢȘ ǟƴŸ ȵNjƸƃŸ ȜNjŸƾȮȮƉƵŽ ǚűȶ ǎŸ ʇ ƾŸǍƬů ǏƸŽ ȔƾŸNjŽȚ Țnjƀ‬‬ ‫‪ǚųNjƁ ǽ ǝſȚ ƾƵż Ȇ ǝƸŽȘ ȲǞǧǞŽȚ ȶȖ ǝƸƴŸ ȲǞƫƇŽȚ Ǡź ȴǞƃŹǍƁ ƾž ǒȮȮƯŮ‬‬ ‫‪ǍƸƷƪŽȚ ǗǣƾƭŽȚ ȔƾŸȢ Ǖž ȲƾƇŽȚ Ǟƀ ƾƵż ȷǞƳȮȮƪŽȚ ȶȖ ȜƾűƾƶƵŽȚ țƾŮ Ǡź‬‬ ‫‪Ǡź ȬǞŻǞƴŽ ǝȮȮƄƸƴŮƾƲŮ Ȇ ȵȢȢǍȮȮƁ ǜž ǚż ǍƸżnjů ǟȮȮŽȘ ȯNjȮȮƷů ȜȚȢȖ ǝȮȮƶƳŽȶ Ȇ‬‬ ‫‪ǝƄžȥǾž Ǡź ǀƃŹǍŽȚȶ țȚǞȮȮƫŽȚ ȸǍƇů Ǡź ǀƸƶŽȚ ȝǍźǞů ȴȘȶ ǟƄŲ ƺȮȮƭƈŽȚ‬‬ ‫‪. ǝŮ ȳȚǎƄŽǽȚ ȜȢȚȤȘȶ‬‬ ‫‪. ƺƭƈŽȚ Ǡź ȬǞŻǞƴŽ ǙƄƸƴŮƾŻ ǟƉƶů ȴȖ ȔƾƭųLjȚ ǍƃżȖ‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ ( ٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ y 6 Ic H *£+ My:‬‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻃﺮﻳﻖ ﺑﻮاط )اﻟﻤﺪﻳﻨﻪ اﻟﻤﻨﻮره ـ ﻳﻨﺒﻊ اﻟﻨﺨﻞ ( ﻣﻦ اﻫﻢ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺨﺘﺼﺮة اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ان ﺗﺨﻔﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة ا ف اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻜﺒﺪون ﻋﻨﺎء اﻟﺴﻔﺮ ﻋﺒﺮ ﻃﺮق اﺧﺮى )ﻫﻲ اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎح اﻣﺎﻣﻬﻢ( ‪,‬وﻫﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻋﺘﻤﺪ ﻗﺒﻞ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات وﺗﻔﺎءل اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن ﺧﻴﺮا وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﺳﻮأ‬ ‫اﻟﻤﺘﺸﺎﺋﻤﻴﻦ ﻳﺘﻮﻗﻊ ان ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻧﻈﺮا ﻟﻘﺼﺮ اﻟﻤﺴﺎﻓﻪ ﺣﻴﺚ ﻻﺗﺘﺠﺎوز)‪١٥٠‬ﻛﻢ(‬ ‫‪ .‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ ﻟﻠﻄﺮﻳﻖ ﻻﻳﺒﺸ ــﺮ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﺨﻴﺮ ﻻن اﻟﻮﻗﺖ ﻳﻤﺮ واﻟﻌﺠﻠﻪ ﺗﺪور واﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫)ﻣﻜﺎﻧﻚ ﺳ ــﺮ( ﻓﻼﺗﺪري ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆول ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ‪ ,‬ﺣﺘﻰ ان اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺘﺪاول ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت ﻣﺜﻞ‬ ‫)وﺟﻪ اﻟﺸﺒﻪ ﺑﻴﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺑﻮاط واﻟﺴﻠﺤﻔﺎه( ﺣﻴﺚ ﻳﺼﻔﻮن ان اﻟﻜﻞ ﻳﺴﻴﺮ ﺑﺴﺮﻋﻪ واﺣﺪة وﻫﻮ رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺗﺸﺒﻴﻬﺎ ﻣﻘﺒﻮﻻ اذا ﻣﺎاﺧﺬﻧﺎ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﻘﻀﻲ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺪء ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع ‪,‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻛﻤﺎل اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﻪ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺳﺒﻞ اﻟﺮاﺣﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ‪...‬ودﻣﺘﻢ ﺳﺎﻟﻤﻴﻦ‬ ‫‪ʼnčŎňńĿí ŊňœĊńĿí ŒŇîŔñČĿí ľěō ĐœĐĬĿíĊòī‬‬

‫*‪,^ <&²* g M^H ~¥ G‬‬ ‫ﻳﺸ ــﺪ اﻧﺘﺒ ــﺎه اﻟﺰاﺋﺮ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻴﺺ ﺗﻤﻴﺰﻫﺎ ﻋ ــﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن وذﻟﻚ ﺑﻜﺜﺮة اﻋﻤﺪة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﻜﺎد ﺗﺨﻄﻮ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺘﺮا إﻻ وﺗﺠﺪ ﻋﻤﻮدا ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎ أﻣﺎﻣﻚ؟!‬ ‫وﻓ ــﻲ إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ ﻻ ﺗﻜﺎد ﺗﺬﻛﺮ وﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﺿﻴﻘﺔ ﺟﺪا ﻟﻤﻨﺰﻟ ــﻲ وﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ وﺟﺪت‪ u‬ان‬ ‫اﻋﻤﺪة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وأرﺑﻌﻴﻦ ﻋﻤﻮدا واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ ﻫﺬه ا ﻋﻤﺪه ﻗﺪ وﻗﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻤﺘﻠ ــﻜﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺤ ــﺎل ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ أزاﻟﺘﻬﺎ إﻻ ﺑﻤﺒﻠﻎ ﻣﺎﻟﻲ ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻨ ــﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ واﻟﻜﺎرﺛﺔ أن‬ ‫أﻏﻠﺒﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬه ا ﻋﻤﺪة ﺿﻐﻂ ﻋﺎل داﺧﻞ ا ﺣﻴﺎء وﻣﻊ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻣﺎزاﻟﺖ زراﻋﺔ ا ﻋﻤﺪة ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺪم وﺳﺎق‬ ‫ﻓﻤﺘﻰ ﺗﻨﻈﺮ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﻨﺎ ﺑﻌﻴﻦ اﻟﺮﺣﻤﺔ وﺗﻨﺰﻟﻬﺎ أرﺿﻲ ﺣﺘﻰ ﻻﺗﻜﻮن ﻣﺼﻴﺪة ﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‬ ‫‪ĚŔĬĿí -ŒĔŔńĘĿí ÑíĊòī Ďēîÿ‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪őãĎĿí‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫*&‪4²K^G* g<cd:K c MyH‬‬ ‫إذا ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻫ ــﻲ‬ ‫ﻣﺼ ــﺪر اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﺘﺤ ّﻜ ــﻢ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﺑ ــﻪ‪،‬‬ ‫وإذا ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻋﻤﻠﺘﻬﺎ »اﻟﺪوﻻر«‬ ‫ﻫ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﺗﺸـ ـﻜّﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃ ــﻲ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺪي ﻟﻠﺪول‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺒﺘ ــﺮول ﺑﺎﻟ ــﺪوﻻر‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺼﺪﻳ ــﺮ واﻻﺳ ــﺘﻴﺮاد‬ ‫واﻟﺬﻫ ــﺐ‪ .‬إذا ﻛﺎن ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ‬ ‫‪ĊńĄŃ łēîÿ .ĉ‬‬ ‫ﻳﺴ ــﻴﺮ ﺑﺎﻟ ــﺪوﻻر‪ ،‬ﻓﻤ ــﺎ اﻟﺬي‬ ‫‪õŎķîŔĿí‬‬ ‫ﻳﻤﻨ ــﻊ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‬ ‫‪ alyaqout_j@hotmail.com‬ا ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻃﺒﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣ ــﻦ ا وراق اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫»اﻟ ــﺪوﻻر« وﺑﻴﻌﻬﺎ أو ﺑﻌﺒﺎرة‬ ‫أﺧ ــﺮى ﺷ ــﺮاء ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺑﻬﺎ ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬واﻟﺒﺘ ــﺮول وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ ا ﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫و)ﺛﺒ ــﺎت ﻣ ــﺎ ﺳ ــﺒﻖ ﻟﻨﺘﺬﻛﺮ ﺳ ــﻮﻳًﺎ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺪوﻻر ﻳﺴﺎوي ﺟﻨﻴﻬًﺎ ذﻫﺒﻴًﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻠ ــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻘﻴﻤﺘﻬﺎ ذﻫ ًﺒ ــﺎ )ﻋﻄﺎﺋﻬﺎ اﻟﺜﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺪوﻻر‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻐﻄﻰ ﺑﻘﻴﻤﺘﻪ ذﻫﺒًﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻻ أﺣﺪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺜﺒﺖ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ اﻣﺘﻨﻌﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﺮة ﻋﻦ اﺳ ــﺘﺒﺪال اﻟﺪوﻻر ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ﻗﻴﻤﺘﻪ ذﻫﺒًﺎ‬ ‫ﻣﻊ أن ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺬﻫﺐ ﻳﺒﺎع ﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ ﺑﺎﻟﺪوﻻر‪ ،‬وﺳ ــﻌﺮ اﻟﺬﻫﺐ )أوﻗﻴﺔ اﻟﺬﻫﺐ(‬ ‫ﺗﺤـ ـﺪّد ﺣﺴ ــﺐ ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺒﻮرﺻ ــﺔ وﺗﻘ ّﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟ ــﺪوﻻر‪ ..‬ﻓﺎﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ رﻓﻌﺖ اﻟﻐﻄ ــﺎء اﻟﺬﻫﺒﻲ ﻋﻦ اﻟﺪوﻻر ﻋ ــﺎم ‪١٩٧٣‬م‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺷﺎرل دﻳﻐﻮل ﺑﺎﺳﺘﺒﺪال ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻮاﻓﺮ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﻦ دوﻻرات أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ ذﻫﺒًﺎ‪ .‬ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪١٩٧٣‬م اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺪوﻻر ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٤٠‬ﻣﺮة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻀﺨ ــﻢ ﻓﻬﻮ ﻣﺎ ُﻳﻌ ــﺮف ﺑﺎﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻤﻔﺮط ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎم‬ ‫أﻣ ــﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻋﺪد‬ ‫ ﺳ ــﻌﺎر اﻟﺴ ــﻠﻊ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ..‬وﻳﺤ ــﺪث ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ ﻣﺜﻞ‪ :‬ﻓﻘ ــﺪان اﻟﻘﻮة اﻟﺸ ــﺮاﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻧﺨﻔ ــﺎض اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ‪ ..‬وإذا ﻛﺎن ﻃﺒﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أوراق اﻟﺪوﻻر‬ ‫ﺳﻴﺨﺮﺟﻬﺎ ﻣﻦ أزﻣﺘﻬﺎ وﺗﺴﺪّد دﻳﻮﻧﻬﺎ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻦ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ أي ﻣﺸﻜﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﺳ ــﻴﻌﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺟﺮاء ارﺗﻔﺎع أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺪوﻻر واﻟﺬي ﻳﻘﻮد إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮردة ﺑﺠﻤﻴﻊ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬا ا ﺳ ــﺎس ﻓﺈن ﻇﺎﻫ ــﺮة اﻧﺨﻔ ــﺎض اﻟﺪوﻻر ﺗﻌﺘﺒﺮ وﺳ ــﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻘﺼ ــﻮدة ﻟﺘﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ ﻟﻠﺼﺎدرات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﺎب‬ ‫ﺻ ــﺎدرات اﻟ ــﺪول اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻟ‪E‬ﺳ ــﻮاق اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﺼ ــﺎدرات‬ ‫ا وروﺑﻴﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ واﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﺬا ﻧﺴ ــﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺼ ــﺪر أزﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ إﻟ ــﻰ دول اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أي دوﻟﺔ أن ﺗﻨﺠﻮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا إﻻ إذا ﺗﻮاﻓﺮت ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﺪرة ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ وﺗﻮﻓﻴﺮ ا ﻣﻮال‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻐﻄ ــﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ وﺗﻔﻴﺾ‪ ،‬وأرى أن اﻟﺼﻴ ــﻦ ﻫﻲ أﺑﻠﻎ ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺜﺒﺖ ﻗﺪرة اﻟﺼﻴﻦ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻫﻮ أﻧﻪ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻊ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﺪﻧ ــﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟ ــﺪوﻻر ﻧﺠ ــﺪ أن اﻟﺼﻴﻦ ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼﺪﻳ ــﺮ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر رﺧﻴﺼﺔ ﻧﻬﺎ ﺗﺴ ــﻴﻄﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻧﺠﺪ اﻟﺪول اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ذات ا)ﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ اﻟﻐﺰﻳ ــﺮ ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳ ــﻜﺎﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺬاء دون اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻐﺬاء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﻧﻀﺮب ﻣﺜﺎ ًﻟﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﺘﺮي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ اﻟﻘﻤﺢ ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ا ﺳ ــﻌﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺘﺸ ــﺠﻴﻊ زراﻋﺘﻪ‬ ‫وﻫ ــﻮ ا ﻣﺮ اﻟ ــﺬي أدى إﻟﻰ ﻟﺠ ــﻮء اﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ ﻟﺰﻳﺎدة زراﻋ ــﺔ اﻟﻘﻤﺢ ﺣﺘﻰ‬ ‫أوﺷﻚ ا)ﻧﺘﺎج اﻟﻤﺤﻠﻲ أن ﻳﻐﻄﻲ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺢ‪.‬‬ ‫واﻟﻌﺒ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻫﺬا ا ﻣ ــﺮ أن ﺳ ــﻌﺮ اﻟﻘﻤﺢ ﻳﺤـ ـﺪّد داﺧﻠ ًﻴ ــﺎ ﻟﻠﻤﺰارﻋﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻠ ــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ دون اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺪوﻻر وﺗﺪﻧﻲ ﻗﻴﻤﺘﻪ أو ارﺗﻔﺎع أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻧ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺿ ــﺮورة أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ اﻗﺘﺼﺎد ﻣﺘﻨـ ـﻮّع ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴ ــﻠﻊ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮردة ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﺳ ــﺘﻴﺮادﻫﺎ ﺑﺎ ﺳﻌﺎر‬ ‫أراض داﺧﻠﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ زراﻋﺔ ٍ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪول اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﺣﺴ ــﺐ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻮﺳّ ــﻊ ﻓﻲ ﺗﺸ ــﻴﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪول اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺳّ ــﻊ ﻓﻲ دراﺳ ــﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻧﻤ ــﺎط اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺪارﺳ ــﻨﺎ وﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨ ــﺎ ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘﺴ ــﻠﺢ ﻣ ــﻦ أﺟﻴﺎل ﻟﻬ ــﺎ ﺧﺒﺮة ﻓ ــﻲ دروب اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺸـ ـﺪّد ﻋﻠﻰ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﺑﺎﻻﻧﻜﺒﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻟﺪى أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻻﺑﺘﻜﺎري‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﺧﺘﺮاﻋ ــﺎت ﺗﻔﻴﺪ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﺘﻘ ــﺪم أﻣﺔ ﻣﻦ ا ﻣﻢ إﻻ‬ ‫ﺑﺴﻮاﻋﺪ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‬ ‫‪ c/c¥H‬‬ ‫‪ 4£hF^G* CG‬‬ ‫‪fcq 6‬‬ ‫*‪ §K*^MÆG‬‬ ‫‪ 4£hF^G* CG‬‬ ‫‪¦/È+‬‬ ‫*(‪ cÄ‬‬ ‫*‪ÎH&²‬‬ ‫ ‪oDy G* CG‬‬

‫‪ ¢‬‬

‫*‪ *Î G* ·c< ± e } G §^ ~hG‬‬

‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي ﻣﺜﻞ أي ﺻﻨﺎﻋﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﺗﺤﻜﻤﻬﺎ أﻧﻈﻤ ــﺔ وﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺪول‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﻐﻠﻴﻦ‪ .‬وا ﻧﻈﻤ ــﺔ ﻣﻠﺰﻣ ــﺔ ﻟﻤ ــﻦ ﻳﺴ ــﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﺮات‪ ،‬واﻟﻤﻄ ــﺎرات‪ ،‬واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻤﻼﺣﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺼﻔ ــﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ‪ ..‬وﺗﺮﻛ ــﺰ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠ ــﻰ ا ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻧﻘ ــﺎط ا)ﻗﻼع‪..‬‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ اﻟﻬﺒ ــﻮط ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻄ ــﺎر‪ ..‬ﻣﻘﺼ ــﺪ اﻟﺴ ــﻔﺮ‬ ‫وﻣﻐﺎدرة ﺣﺮم اﻟﻤﻄﺎرات‪.‬‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺪرﺟﺔ ا وﻟ ــﻰ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺎﺗ ــﻖ اﻟ ــﺪول اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺴ ــﻦ ا ﻧﻈﻤ ــﺔ وﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ا ﻣ ــﻦ واﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ‪ ..‬وﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ‪ ..‬اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻀﻤ ــﻦ ﺳ ــﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻛ ــﺐ‪ ..‬وﺗﻤﻨ ــﻊ اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻓ ــﻲ‬ ‫أﻣ ــﻦ اﻟﻄﻴﺮان‪ ..‬ﺣﺴ ــﺒﻤﺎ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻌﺎﻫﺪات‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا ﺑﺎﺧﺘﺼ ــﺎر ا)ﻃ ــﺎر اﻟﻌ ــﺎم اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻜﻢ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮي‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﺮﻛﺎب ﻓﺈن ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑ ــﺂداب اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺣﺴ ــﺒﻤﺎ ﺗﻨ ــﺺ ﻋﻠﻴ ــﻪ ا ﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ وا)ﺟﺮاءات اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪.‬‬ ‫• وﻇﺎﻫ ــﺮة اﻟﺸ ــﻐﺐ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄ ــﺎرات ﻣ ــﻦ وﻗ ــﺖ ﺧ ــﺮ ﻣﺼﺪرﻫ ــﺎ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ أﻫﻤﻬﺎ‪ :‬ﻛﺜ ــﺮة ﺗﻜﺪس اﻟ ــﺮﻛﺎب ﻗﺒﻞ ﻓﺘﺮة‬ ‫ا)ﻗ ــﻼع اﻟﻤﺤﺪدة ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺮﺣ ــﻼت‪ ،‬وﺿﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وﻃﻮل ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫ﺗﻌﺎون ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻻﺗﺒﺎع ا ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻌﻤﻮل‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎرات‪.‬‬ ‫• وﺗﺠﻨﺒ ــﺎ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻓ ــﺈن ﻫﻨﺎك ﺿﻮاﺑ ــﻂ ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴ ــﺪ اﻟﺮﺣ ــﻼت‪ ،‬وﺗﻔﻮﻳ ــﺞ اﻟ ــﺮﻛﺎب ﻣ ــﻦ وإﻟﻰ‬ ‫ﺻ ــﺎﻻت اﻟﻤﻄ ــﺎرات‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴ ــﺮان‪..‬‬ ‫ووﻛﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫• واﻟﻨ ــﻮع ا ﺧ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻐﺐ ﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺮﻛﺎب ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪،‬‬ ‫ﻟ ــﻪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﺴ ــﺒﺒﺎت ﻣﺜﻞ ﺗﻨﺎول اﻟﻜﺤ ــﻮل أو ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻟ ــﺮﻛﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﺎرة ﻗﻞ ا ﺳﺒﺎب وﺗﺼﻞ إﻟﻰ رﻓﺾ اﻟﺮاﻛﺐ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣﺜﻞ رﺑﻂ ا ﺣﺰﻣﺔ‪ ،‬واﻻﻣﺘﻨﺎع‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ‪ ،‬أو ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ وإزﻋﺎج اﻟﺮﻛﺎب‪ ،‬ورﻓﺾ‬

‫‪ôăĎĴĿí ĊŔĬē .Ł‬‬ ‫‪őĊŃîİĿí‬‬ ‫‪salfarha@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫• وﺑﺤﻜ ــﻢ أن ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﺗﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﺠﻮ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻗﻼع اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄﻮرة ﺟﺴ ــﻴﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ وا ﻣﻦ أﺛﻨ ــﺎء اﻟﺮﺣﻠﺔ وﻟﺬﻟﻚ أﻗﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻮﺿﻊ ووﺿﻊ ﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫وﻋﻘﻮﺑ ــﺎت ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺨ ــﻞ ﺑﺄﻣﻦ وﺳ ــﻼﻣﺔ رﺣﻼت‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺘ ــﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮات أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ‪.‬‬ ‫• وﻧﻈﺮًا ﻟﻤﺎ ﻳﺤﻴ ــﻂ ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺎﻃ ــﺮ ﻓﺈن اﻟ ــﺪول ﺗﺘﻌﺎون ﺑﺸ ــﻜﻞ دﻗﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫أﻣﻮر ا ﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ وﺷﺆون اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬وﺗﺘﺒﺎدل‬ ‫ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ً‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮي اﻟﺬي أﺻﺒﺢ ﻣﻦ أﻫﻢ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫• وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻤ ــﺎ ﺣﺼ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﻄ ــﺎر اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﺛﻨ ــﺎء ﻓﺘ ــﺮة اﻟﻌﻴﺪ ﻣﻦ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺮﻛﺎب‬ ‫اﻟﻤﻐﺎدرﻳﻦ ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن ا ﺳ ــﺒﺎب اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻋ ــﺪم اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻤﻮاﻋﻴ ــﺪ اﻟﺤﻀ ــﻮر إﻟ ــﻰ ﺻ ــﺎﻻت‬

‫‪cNdM2&* F cNdMy= cM‬‬

‫ﻧﻌ ــﻢ ﺧﻄﻮﻃﻨﺎ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻬﺎ ﻣ ــﻦ ا ﺧﻄﺎء‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺗﻨﺎوﻟﺘﻬﺎ أﻗ ــﻼم اﻟﻜﺘّﺎب ﻛﺜﻴـ ـﺮًا‪ ،‬أﺧﻄﺎء دﻣﻌﺖ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ أﻋﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﻈﻢ ﻣ ــﺎ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻤ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎﻓﺮ إ ّﻻ وﻋﺎﻧ ــﻰ ﻣﻦ ﺳ ــﻮء اﻟﺨﺪﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻦ إﻟﻐﺎء ﻏﻴﺮ ﻣﺒ ــﺮر ﻟﻠﺮﺣﻼت‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﺄﺧﻴﺮﻫﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ دون أدﻧﻰ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻓﺮ؛ ﺳ ــﻮى‬ ‫اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﻬﺰﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻌ ــﻞ ﻣ ــﻦ أﻋ ــﻮص ﻣﺸ ــﻜﻼت اﻟﺨﻄ ــﻮط‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻴﻮم ﻫﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ وا ﻣﺘﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻧ ــﺖ ﺗﺼﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺎﺋ ــﺮة‪ ،‬وأﻣﺘﻌﺘﻚ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬وﻋﻠﻴﻚ إﻣّﺎ أن ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﺳﺎﻋﺎت وﺳﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫أو ﺗﻌ ــﻮد ﻟﻠﺒﺤ ــﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣ ــﻖ‪ ،‬ﻟﺘﻐﻮص‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ذاك اﻟ ــﺮﻛﺎم اﻟﻬﺎﺋ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﺐ اﻟﻤﺮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ إﻫﻤ ــﺎل‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﺳ ــﺘﻤﺘﺎﻋﻚ ﺑﺄﺳ ــﻄﻮاﻧﺔ ﺗﻌﻄﻞ‬ ‫ﺳ ــﻴﺮ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‪ ،‬اﻟ ــﺬي رﺑﻤﺎ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫وﺳ ــﻨﻮات دون ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ذﻟ ــﻚ ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻋ ــﺪم‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻟﺰﺑﻮن‪ ،‬وﻋﺪم اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻋﺮض ﺳ ــﺮﻳﻊ ﻟﻤﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺪّت أذﻧﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺳﻤﺎع‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﺰﺑﻰ‪.‬‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﺘﺮف ﺑ ــﻜﻞ ذﻟ ــﻚ اﻟﺘﻘﺼﻴ ــﺮ‪ ،‬وﺗﺪﻧﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‪ ،‬وﻧﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﻀﻌﻮا ﺣ ّﺪًا ﻟﻬﺬا ا ﻣﺮ‪ ،‬وﻳﺸ ــﺮﻋﻮا ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻘﺼﺮ‪ ،‬وأن ﻳﺠﻠﺒﻮا ﻟﺴ ــﻮق اﻟﻤﻼﺣﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺤﺪّوا ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺼﻮر‪.‬‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﺘﺮف ﺑﻜﻞ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﺘﻌﺎﻃﻒ‬ ‫وﻧﺠﺎﻣ ــﻞ‪ ،‬وﺗﺄﺧﺬﻧﺎ اﻟﺤﻤﻴﺔ اﻟﺨﺎدﻋﺔ‪ ،‬وﻧﺘﻨﺎﺳ ــﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺸ ــﻜﻼت اﻟﺨﻄ ــﻮط‪ ،‬ﻟﻨﻠﻘﻲ ﺑﺎﻟﻠ ــﻮم واﻟﺘﺒﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻴﺮ‪ ،‬ﻋﻤ ًﻼ ﺑﺎﻟﻤﺜﻞ اﻟﻘﺎﺋﻞ‪) :‬أﻧﺎ وأﺧﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺑﻦ ﻋﻤﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ واﺑﻦ ﻋﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮﻳﺐ(‪.‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﻫﺬا اﻻﻋﺘ ــﺮاف ﻻ ﻳﺨﻮّل ﺑﻌﺾ ا)ﺧﻮة‬

‫‪Ċńăã āîĀŇ .ĉ .ã‬‬ ‫‪čîŌĨĿí‬‬ ‫‪4131 ΓέϮϨϤϟ΍ ΔϨϳΪϤϟ΍ 698 :Ώ .ι‬‬ ‫‪d.najah-1375@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٩‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ ﺑﺄن ﻳﺘﻌﺪّوا ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺒﻼد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﺰﻟ ــﻮن ﺿﻴﻮ ًﻓﺎ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﻄﻴﻬﻢ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ إﺛﺎرة‬ ‫اﻟﻔﻮﺿ ــﻰ واﻟﺒﻠﺒﻠ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﻄﺎر ﺟﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ أواﺧﺮ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀ ــﺎن اﻟﻤﺒ ــﺎرك‪ ،‬وﻧﺸ ــﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﺻﻔﺤ ــﺎت اﻟﻴﻮﺗﻴ ــﻮب‪ ،‬واﻟﺠﺮاﺋ ــﺪ‪ ..‬وﻇﻬﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫ا)ﻋ ــﻼم اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬ﺑﻤﻈﻬﺮ ا)ﻋ ــﻼم ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﻌﻘﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻦ اﺳ ــﺘﺨﺪم أﺳ ــﻠﻮب اﻟﺘﻬﻜ ــﻢ واﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‪ ،‬ﺑﺪ ًﻻ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻠﺠ ــﻮء إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴ ــﻼت اﻟﻤﺘﺄﻧﻴﺔ‪ ،‬ودراﺳ ــﺔ‬ ‫ا ﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻦ ﻣﺴ ــﺆول اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺑﺄن اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻳﺘﺤﻤّﻠﻮن ً‬ ‫ﻗﺴﻄﺎ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮًا ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺗﺒﻨ ــﺎ اﻟﻘﺪﻳ ــﺮ‪ :‬ﻧﻌ ــﻢ ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻤﻦ ﺳ ــﻴﻔﺘﻘﺪ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ ا)ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ اﻟﻜﺒ ــﺮى ا ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻦ رﺣﻤ ــﻪ ا ‪ ..‬واﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻛﻤ ــﺎ وﺻﻔﺘﻪ ﺑﺼﺪق ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻮاﺣﺔ‬ ‫اﻟﻮارﻓ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺮة ﺑﺎﻟﺼ ــﺪق واﻟﺒ ــﺮ وا)ﺧﺎء‪ ،‬واﻟﻔﺎﺋﻀﺔ ﺑﺒﺎﺳ ــﻘﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻤ ــﺔ وا دب واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺨﻠﻖ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ واﻟﻘﺪر اﻟﺮﻓﻴﻊ و ُﻗﻞ ﻏﻴﺮ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺎ ﺗﺸ ــﺎء ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺎت واﻟﺜﻨﺎء اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ..‬وأﻧﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ أذﻛﺮ ﻟﻪ‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻣﻊ ﻧﺨﺒﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة أﺧﺮى ‪-‬أﻧﺖ ﻣﻨﻬ ــﻢ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪-‬‬

‫ﺑ ــﺎرك ا ﻓﻴ ــﻚ أﻳﻬ ــﺎ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻮﻓ ــﻲ وﻛﻞ ﻋ ــﺎم وأﻧﺘ ــﻢ ﺑﺨﻴ ــﺮ‪ ..‬اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﺗﺠ ــﺎرب وﻋﻈ ــﺎت واﻟﻌﺎﻗ ــﻞ ﻣﻦ اﺗﻌﻆ ﺑﻐﻴﺮه‪ ،‬ﻳﺤﺴ ــﻦ ﺑﺎ)ﻧﺴ ــﺎن أن ﻳﻘﻒ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﺪرﺗﻪ وﻗﻮﺗﻪ‪ ..‬ﺑﺎﺑﺎ ﻳﻌﻘﻮب ﻗﺪّم ﻟﻨﻔﺴ ــﻪ وﻟﺒﻠﺪه ﻣﺎ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫وﻟﻜﻨ ــﻪ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﺑﺎﺑﺎ ﻳﻌﻘﻮب ﻟﻴ ــﺲ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺔ أو ﺻﺪﻗﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺣﻞ ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻪ ﺑﺘﺒﻨ ــﻲ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋﻼم ﻃﺒﺎﻋﺔ وﺗﻮزﻳ ــﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺒ ــﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟ ــﺬات اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟ‪E‬ﻃﻔ ــﺎل وإﻋﻄﺎﺋﻪ ﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ..‬ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻤ ــﻦ أدرﻛﺘﻬﻢ ﺣﺮﻓ ــﺔ ا دب ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﻀﻮاﺋﻖ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ ﻧﺮﺟﻮ‬ ‫اﻻﻟﺘﻔﺎت ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻄ ــﺎر‪ ،‬وﺗﺄﺧﻴ ــﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺣﻼت اﻟ ــﺬي ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺗﻜﺪس اﻟﺮﻛﺎب ﻓﻮق ﻃﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪..‬‬ ‫وﻫﺬه أﻣﻮر ﺗﺤﺼﻞ ﻣﻦ وﻗﺖ ﺧﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻄﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان ﺗﺒ ــﺎدر ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮﻛﺎب ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺳ ــﺮﻳﻊ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ا ﺳﺎﺳﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ إﻳﻮاﺋﻬﻢ ﻓﻲ ﻓﻨﺎدق ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻟﻨﺎﻗﻞ اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﺧﻴ ــﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺤﻴﻦ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ا)ﻗ ــﻼع‪ .‬واﻟﻨﺎﻗ ــﻼت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺗﻌﻠﻢ ذﻟ ــﻚ ﺟﻴﺪًا وإﻻ‬ ‫ﺧﺴﺮت ﻧﺴﺒﺎ ﻣﻦ ﺣﺼﺼﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻨﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺳﻤﻌﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫• وﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ اﻟﻤﺴ ــﺒﺒﺎت ﻓ ــﺈن ذﻟ ــﻚ ﻻ‬ ‫ﻳﺒ ــﺮر اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺠﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺮاﻛﺐ‪ ..‬وﻗ ــﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺼ ــﻞ ﺧﺎرﺟﺎ ﻋ ــﻦ إرادﺗﻬ ــﻢ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻬ ــﻢ أﺻﺒﺤﻮا‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻟﻠﺮﻛﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﺧﺮﺟﻮا ﻋﻦ ﻃﻮرﻫﻢ وأﺻﺒﺤﻮا‬ ‫ﻳﺘﺼﺮﻓ ــﻮن ﺑﺪواﻓ ــﻊ ﻋﺎﻃﻔﻴ ــﺔ ﺗﺠﻌﻠﻬ ــﻢ ﻳﺨﺎﻟﻔ ــﻮن‬ ‫ا ﻧﻈﻤﺔ وﻳُﻌ ﱢﻘﺪون ﻣﻬﻤﺔ رﺟﺎل ا ﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر‪..‬‬ ‫وﻳﻀﻄﺮوﻧﻬ ــﻢ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﺣﺴ ــﺒﻤﺎ ﺗﻔﺮﺿ ــﻪ ا ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ا ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺑﺪون ﺗﺮدد‪ .‬وﻫ ــﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﻳﺆدون واﺟﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﺔ ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫• واﻟ ــﺪول ﺗﺤ ــﺮص ﻋﻠﻰ راﺣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫وﺗﺮاﻗﺐ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎت ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎراﺗﻬﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﺮﻛﺎب أﻳًﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ا ﺳ ــﺒﺎب ﺑﺎﻻﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻄﺎرات‬ ‫وإﻟﺤ ــﺎق أﺿ ــﺮار ﺑﺎﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ واﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻠﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎم داﺧﻞ ﺣﺮم اﻟﻤﻄﺎر‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻼﺣ ــﻆ أن اﻟﺤﺎدﺛ ــﺔ ا ﺧﻴ ــﺮة ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ‪-‬ا ﺧﻮة اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ‪ -‬اﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺗ ــﻮا داء ﻧﺴ ــﻚ دﻳﻨﻴ ــﺔ وﻃﻠ ــﺐ اﻟﻌﻔ ــﻮ واﻟﻤﻐﻔﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ رب اﻟﻌﺒ ــﺎد‪ ..‬واﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺴ ــﺎﻣﺢ‬ ‫واﻟﺼﺒ ــﺮ واﻟﺴ ــﻠﻮك اﻟﺤﻀ ــﺎري‪ ،‬ﺣﻠﻴ ــﻒ رﺣﻠﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒ ــﺪ إﻟ ــﻰ ﺑﻴ ــﺖ ا اﻟﺤ ــﺮام‪ ..‬وﻟﻴ ــﺲ اﻟﻌﻨ ــﻒ‬ ‫واﻟﺸ ــﺘﺎﺋﻢ واﻻﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن‬ ‫ﺑﺨﺪﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺣﺴﺐ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻬﺬا‪ ،‬ﻓﺈن ﻣﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻓﻲ ﻣﻄﺎراﺗﻨﺎ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺤﺰم ﻣ ــﻊ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻴﺌﺔ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺤﺠ ــﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ..‬وا ‬ ‫ﻣﻦ وراء اﻟﻘﺼﺪ‪.‬‬

‫إن ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺳ ــﻮف ﺗﻨﻌﻜﺲ ﺳ ــﻠﺒًﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة اﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي اﻟﺸ ــﻘﻴﻖ اﻟ ــﺬي ﺿ ــﺮب أروع اﻟﺼ ــﻮر‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ ﻓ ــﻲ أﺧ ــﺬ ﺣﻘﻮﻗ ــﻪ‪ ،‬وﺳ ــﺘﻔﻘﺪه ﺗﻌﺎﻃﻒ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﻮب وﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻈﻬﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﺷ ــﻌﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺮف إ ّﻻ ﻟﻐﺔ ﻓﺮد اﻟﻌﻀﻼت ‪-‬إ ّﻻ ﻣﻦ رﺣﻢ ا ‪.-‬‬ ‫ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ﻋﻠ ــﻰ ا)ﺧ ــﻮة اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ أن ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺴ ــﺪوا ﺟﻤﺎل ﺛﻮرﺗﻬﻢ اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻳﺸﻮّﻫﻮا‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻨﺼﺮ اﻟﺬي ﺣﻘﻘ ــﻮه‪ ،‬وأﺻﺒﺤﻮا ﻋﻠﻰ إﺛﺮه‬ ‫ﻗﺪوة ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﺮﻣﻠﺔ أﻋﺼﺎﺑﻬﻢ‪ ،‬وأن ﻳﺘﺤ ّﻠﻮا‬ ‫ﺑﻀﺒ ــﻂ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وأن ﻳﺤ ــﺬروا ﻣ ــﻦ داء اﻟﻜﺒﺮﻳﺎء‬ ‫واﻟﺨﻴ ــﻼء‪ ،‬واﻟﺘﻔﺎﺧ ــﺮ واﻟﺘﻌﺎﻇﻢ‪ ،‬ﻓﻬ ــﺬه أﻣﺮاض‬ ‫ﺗﺒ ــﺪأ ﻓﻲ اﻟﻈﻬﻮر واﻻﻧﺘﺸ ــﺎر ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻧﺼﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻔﺴﺪه وﺗﺠﻬﻀﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻘﺪ ﺳ ــﻤﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺎت اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب ﻣﺎ ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻇﻬ ــﻮر ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه ا ﻣ ــﺮاض‪ ،‬ﻣﻦ ذﻟ ــﻚ ﻗﻮل‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ‪) :‬ارﻓ ــﻊ رأﺳ ــﻚ ﻓﺄﻧ ــﺖ ﻣﺼ ــﺮي(‪ ،‬ﻓﺮﻓ ــﻊ‬ ‫اﻟ ــﺮأس ﻻ ﻳﻜ ــﻮن ﺑﺈﺛ ــﺎرة اﻟﻔﻮﺿ ــﻰ واﻟﻌﺒﺚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن رﻓ ــﻊ اﻟ ــﺮأس ﻻ ﻳﻜﻮن ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫وﺳ ــﻂ داره‪ ،‬رﻓﻊ اﻟﺮأس ﻻ ﻳﻜﻮن ﺑﺨﻠﻂ ا وراق‬ ‫وا)ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻔﻮﺑﻴﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻔﺴ ــﻴﺮ ﻛﻞ ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻫﺪﻓﻪ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺌ ــﺔ اﻟﻘﻠﻴﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻌﻘ ــﻞ‪ ،‬واﻟﺤﻜﻤ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻈﻞ اﻟﺜﻮرة اﻟﺴ ــﻠﻤﻴﺔ ﻣﺸـ ـﺮّﻓﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨ ــﺎرج‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺌ ــﺔ أن ﺗﻌﻲ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻞ‪) :‬ﻳﺎ ﻏﺮﻳﺒًﺎ ﻛﻦ أدﻳﺒًﺎ(‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﺑﺈﻣ ــﻜﺎن ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺠﻤ ــﻮع رﻓ ــﻊ ﺗﻀﺮرﻫ ــﺎ‬ ‫وﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺧﻄﺎب رﺳ ــﻤﻲ ﺑﺘﻮﻗﻴ ــﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ورﻓﻌ ــﻪ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ‬ ‫راق‪.‬‬ ‫ﺳﻔﺎرﺗﻬﻢ‪ ،‬وأﺧﺬ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺣﻀﺎري ٍ‬

‫ﻣ ــﻦ ا ﻃﺒ ــﺎء وا ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ واﻟﻤﻔﻜﺮﻳﻦ واﻟﻤﺜﻘﻔﻴ ــﻦ واﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﺮﻓ ــﻮا ﺑﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ وﺑ ــﺎء اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ ﺑﺄﻧﻮاﻋﻪ )اﻟﺴ ــﻴﺠﺎرة واﻟﻤﻌﺴ ــﻞ‬ ‫واﻟﺸﻴﺸ ــﺔ واﻟﺠ ــﺮاك(‪ .‬ﻓﻘ ــﺪ ﻛﺎن ﻟ ــﻪ وﻟﻜ ــﻢ وﻟﻬ ــﻢ دور ﻫ ــﺎم ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠ ــﺎدة‪ ،‬واﻟﺘﺜﻘﻴﻒ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺮار‬ ‫اﻟﻘﺎﺗﻠ ــﺔ ﻟﻠﺘﺪﺧﻴﻦ ﺑﺄﻧﻮاﻋﻪ‪ .‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻛﺘﺒﻪ وﻛﺘﺒﺘﻪ وﻛﺘﺒﻮه‬ ‫وﻧﺸ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺻﺤﺎﻓﺘﻨ ــﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺎت ﺑﺤﻖ‬ ‫إﺿﺎءات ﻣﻔﻴﺪة ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬أوﺿﺤﺖ ﺣﺠﻢ اﻧﺘﺸ ــﺎره وﺿﺮره‬

‫‪ y / |0‬‬ ‫‪ 4£hF^G* CG‬‬ ‫*‪ c<K^G‬‬

‫*¶‪ gH£H&²* ,xG H jcHKyq‬‬ ‫* ﺑ ــﺮ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ ﻣ ــﻦ أﻋﻈﻢ‬ ‫اﻟﻘﺮﺑ ــﺎت إﻟ ــﻰ ا ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑ ــﺮ‪ ،‬وﻫﻤ ــﺎ ﺑﺎﺑﺎن‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺎن ﻟﻚ أﻳﻬﺎ ا)ﻧﺴ ــﺎن إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻨﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﺳﻌﻴﺖ ﻓﻲ ﺑﺮﻫﻤﺎ‬ ‫وا)ﺣﺴ ــﺎن إﻟﻴﻬﻤ ــﺎ ﻛﻠﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺎ‬ ‫ﻟ ــﻚ ﻃﺮﻳ ًﻘ ــﺎ ﻣﻤﻬـ ـﺪًا وﻣﺪﺧ ًﻠﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻨ ــﺔ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻲ اﻟﻴ ــﻮم أﺗﺤﺪث‬ ‫ﻋ ــﻦ ا م ﺑﺼﻔ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬ا م‬ ‫ا ﺻ ــﻞ وا م اﻟﻤﺮﺗﻜﺰ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻃﻔﺔ‬ ‫ا م ﻋﺎﻃﻔ ــﺔ ﻓﻄﺮﻳ ــﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫‪öňñ óĎŋŎĀĿí .ĉ‬‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺘﺪﻓﻘﺔ ﺟﺎرﻳﺔ ﺟﻠﻴﺔ ﺗﺠﺐ‬ ‫‪ĎěîŇ‬‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻐﺴﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻖ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫أدران اﻟﺤﻴﺎة وﺷ ــﻮاﺋﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﺔ ﺻﺎدﻗ ــﺔ ﻃﺎﻫﺮة ﻣﺘﺠﺪدة‬ ‫ﺑﺘﺠﺪد اﻟﺮوح اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠﺪد ﻓﻲ أﺟﺴﺎدﻧﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻬﺒﻨﺎ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫* اﻟﻜﺜﻴ ــﺮات ﻣﻦ أﻣﻬ ــﺎت ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺤﺮوﻣﺎت ﻣﻦ ﻟ ــﺬة ا ﻣﻮﻣﺔ اﻟﺤ ﱠﻘﺔ‪،‬‬ ‫إﺣﺪاﻫ ــﻦ ﺗﻘﻮل‪ :‬أﻣﻲ ﺗﺤﺐ اﺑﻨﺘﻲ وﺗﻌﻄﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ أﺷ ــﻌﺮ ﺑﻪ‬ ‫أﻧﺎ ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ‪ ،‬أﻣﻲ ﺗﻀﻊ ﻃﻔﻠﺘﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺪرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺸﻌﺮ اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺑﺎ ﻣﺎن واﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫واﻟﺤﻨﺎن‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ ﺗﺠﺎه اﺑﻨﺘﻲ‪ ،‬وﺗﺠﺪﻫﺎ )اﺑﻨﺘﻲ(‬ ‫ﻏﺪﻗﺔ رﻏﺪة ﻋﻨﺪ ﺟﺪﺗﻬﺎ!!‬ ‫وﺗ ــﺮدف أﺧﺮى‪ :‬إن ﻃﻔﻠﻲ وﺟﺪ ﻫﻨﺎ )ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ ﺑﻄﻨﻬﺎ(‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻗﺮرت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﺴ ــﻌﺔ أﺷ ــﻬﺮ ﺧﺮوﺟﻪ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺮﺟﻮه )ﻗﻴﺼﺮي( ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻧ ــﺎ ﻧﺎﺋﻤ ــﺔ!! ﻃﺒﻴﻌﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺷ ــﻌﺮ ﺗﺠﺎﻫ ــﻪ ﺑﻌﺎﻃﻔﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳﺼﺮخ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﺻﺮﺧﺔ اﻟﺤﻴﺎة إﻻ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻪ ﻟﻠﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﺒﻜﻲ‬ ‫ﻛﺎ ﻃﻔﺎل ﺣﻴﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺠﻮع وﺣﻴﻦ ﻳﺼﺤﻮ‪ ...‬إﻟﺦ‪.‬‬ ‫* إن اﻻﺧﺘﻼف اﻟﺠﺬري اﻟﺬي ﻃﺮأ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﻖ اﻟﻔﻄﺮي ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﻤﻞ‬ ‫واﻟﻮﻻدة ﻟﺪى أﻏﻠﺐ ﻧﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم أﺣﺪث ﺧﻠ ًﻠﺎ ﻋﻈﻴﻤًﺎ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ ا م ﺑﺄﻃﻔﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﻼﻗﺘﻬ ــﺎ ﻛﺰوﺟ ــﺔ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻼﻗﺘﻬ ــﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﺤﻴﺎﺗﻬﺎ وﺑﻴﺘﻬ ــﺎ!! ﻧﺮى ذﻟﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻔﺎف اﻟﻌﺎﻃﻔ ــﺔ إﻻ أن ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻣﺎدﻳﺔ!! وﻗﺼﻮر اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وﻗﺼﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ أن ﺗﻤﺘﺪ ﻟﺘﺄﺗ ــﻲ ﺑﺜﻤﺎرﻫﺎ اﻟﻤﺮﺟﻮة‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺸ ــﺄ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أﻃﻔﺎل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ ﺑﺎردي اﻟﻌﻮاﻃﻒ‪ ،‬ﻣﺘﺠﻬﻴﻦ ﺑﺄﻓﻜﺎرﻫﻢ ﻧﺤﻮ ا ﻟﻌﺎب ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺑﺸﺘﻰ‬ ‫أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺸ ــﺎﻫﺪة ا ﻓ ــﻼم اﻟﻜﺮﺗﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻟﻊ ﺑﺎﻗﺘﻨ ــﺎء ا ﺟﻬﺰة وا ﻟﻌﺎب‬ ‫واﻟﺼﻮر واﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ أو ﺗﺪل ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫أو ﺻﻮرة أﺣﺪ ﺷﺨﻮص أﻓﻼﻣﻬﻢ وﻣﻌﺠﺒﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻄﻔﻞ ﻫﻨﺎ ﻣﺤﺮوم ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺘﺮﺑﻮي اﻟﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮات ﻣﻦ أﻣﻬﺎت‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺼﺮ ﻛﺜﻴﺮًا‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧﺖ وﻻدﺗﻬﻦ ﻃﺒﻴﻌﻴ ــﺔ أو ﻗﻴﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻦ ﻳﻔﺘﻘﺮن‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ وا ﺣﺎﺳﻴﺲ اﻟﺠﺎذﺑﺔ واﻟﻤﻮﺟﻬﺔ واﻟﻤﺮﻫﻔﺔ‪ ..‬و‪ ...‬إﻟﺦ‪.‬‬ ‫* ُﺷ ــﻐﻠﺖ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮات ﻣ ــﻦ أﻣﻬ ــﺎت ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺼ ــﺮ ﺑﺄﻧﻔﺴ ــﻬﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨ ــﺖ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎدﺛ ــﺎت‪ ،‬وﺳ ــﺎﻋﺎت ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ ُﺗﺼﺮف و ُﺗﻬ ــﺪر ﻋﻠﻰ ﺛﺮﺛﺮة‪ ،‬وأﻛﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺤﻮم اﻟﻨﺎس‪ُ ،‬ﺷ ــﻐﻠﺖ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺮأة ﻋ ــﻦ ﺑﻴﺘﻬﺎ وﻋﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺄﻃﻔﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻋ ــﻦ إﻋﺪاد اﻟﻄﻌﺎم ﺳ ــﺮﺗﻬﺎ‪ُ ،‬ﺷ ــﻐﻠﺖ ﺑﺎﻟﻤﻈﺎﻫ ــﺮ واﻟﺤﺐ اﻟﻤﻔﺮط ﻟﻨﻔﺴ ــﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻀﻢ ﺣﻘﻮق زوﺟﻬﺎ وﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﻓﻮق ﻃﺎﻗﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺜﻴﺮات ﻣﻦ أﻣّﻬﺎت ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫أﻧﺎﻧﻴ ــﺎت ﺟﺪًا‪ ،‬ﻏﻴﻮرات ﻏﻴﺮة اﻟﺤﺴ ــﺪ واﻟﻤﻜﺮ‪ ،‬إﺗﻜﺎﻟﻴﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﺟﺪًا ﻣﻦ‬ ‫ﺷ ــﺆون رﺳ ــﺎﻟﺘﻬﻦ وﻣﻬﺎﻣﻬ ــﻦ‪ ،‬ﻻ ُﺗﻄﻌﻤﻦ وﻻ ُﺗﻠﺒﺴ ــﻦ‪ ،‬ﻫﻦ ﻓﻘ ــﻂ ﻳﻨﺘﻈﺮن أن‬ ‫ﻳﺄﺧﺬن!! ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺨﻀﻊ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ ا ﻣﻬﺎت ﻟﺪراﺳﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺗﺒﺤﺚ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺘﺎﺗﻬﻦ ا ﺳﺮي‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻘﺮﻫﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎﻋﺮ ا)ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‪ ...‬إﻟﺦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﻤﻼﺣ ــﻆ ﻣ ــﻦ اﻟﺰوﺟﺎت إﺣ ــﺪاث اﻟﻔﺮﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ )ا م واﺑﻨﻬ ــﺎ( وﻫﺬه ﺟﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻣﺒﻄﻨﺔ ﺗﻜﺸﻔﻬﺎ ا ﻳﺎم‪.‬‬ ‫* إن ا م اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ ا م ا ﺻ ــﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺘﻤﻨﺎﻫ ــﺎ ﺟﻤﻴ ًﻌ ــﺎ‪ ،‬ﻫ ــﻲ ﺗﻠﻚ ا م‬ ‫اﻟﺼﺎﺑ ــﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﺻﺒ ــﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺂﺳ ــﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻣﻨﻬ ــﺎ ﻇﻠﻢ زوﺟﻬﺎ‬ ‫وﺑﺨﻠﻪ وﻗﻠﺔ ﻋﻮاﻃﻔﻪ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻧﻬﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻌﺎﻃﻔﺔ ﺟﻴﺎﺷﺔ ﻧﺤﻮ أﻃﻔﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺮﻋﺎﻫﻢ‬ ‫ﺑﻘﻠﺒﻬﺎ وﻋﻮاﻃﻔﻬﺎ وﻣﺸ ــﺎﻋﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻫﻢ وأﺟﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﻬﺎ أﺣﺎﺳﻴﺴ ــﻬﺎ وإﺣﺴﺎﺳﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﻫ ــﻒ ﻧﺤﻮ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء‪ ،‬وﺑﺎﻟﺬات أﻃﻔﺎﻟﻬﺎ وواﻟﺪﻳﻬ ــﺎ‪ ،‬وا ﻗﺮب ﻓﺎ ﻗﺮب ﻣﻦ‬ ‫أﺳ ــﺮة زوﺟﻬﺎ وأﺳﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻲ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ )ﻃﺎﻫﺮة( ﺻﺎدﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﺑﺬوق وإﺣﺴ ــﺎس‪ ،‬ﻻ ﺗﻨﻘﺺ أﺣﺪًا وﻻ ﺗﺘﻌ ــﺪى ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق أﺣﺪ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻛﻠﻬ ــﺎ ﻋﻄﺎء وﺣ ــﺐ وﺻﺪق وﻋﻤﻞ ﺧﺎﻟ ــﺺ‪ ،‬ﻻ ﺗﺮﺟﻮ ﻣﻦ وراﺋﻪ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ واﻟﻌﻄﺎء ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴًﺎ ﺣﺐ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻬﺎ وﺣﺐ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ‬ ‫وﺣﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺳ ــﻤﻌﺘﻬﺎ ﻧﺎﺻﻌﺔ اﻟﺒﻴﺎض زﻛﻴﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ ﻏﻴﺮة‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﻮة ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ أن ﺗﻨﺎل ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أن ﻟﻠﺸ ــﻤﺲ ﺿﻴ ــﺎء ﻻ ﺗﺤﺠﺒﻪ ا دﺧﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮداء‪ ،‬ﻣﻬﻤ ــﺎ ﺗﻄﺎوﻟﺖ وﺗﻌﺪت‪ ،‬ا م اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ ﻳﺼﻨﻌﻬﺎ ﻋﻤﻠﻬﺎ اﻟﻤﺨﻠﺺ‪،‬‬ ‫وﻋﺎﻃﻔﺘﻬﺎ اﻟﺼﺎدﻗﺔ وﺑﺮﻫﺎ وﺣﻜﻤﺘﻬﺎ وﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ اﻟﺤﺼﻴﻒ‪ ،‬ا م ﻫﺬه ﻧﻨﺸ ــﺪﻫﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻣﻦ ﺻﻘﻠﺘﻬﺎ ا ﻳﺎم‪ ،‬ﻓﻐﺪت ﺷﻤﺴً ــﺎ ﻣﺸ ــﺮﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺎ م ﻛﻴﺎن إﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮي ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺣﺎﺳ ــﻴﺲ وﻣﺸ ــﺎﻋﺮ ﻓﻴﺎﺿﺔ وﻃﺎﻗﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺐ‬ ‫واﻟﺤﻨﺎن ﻳﻐﺪق ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬وﻛﻔﺎﻧﺎ ﻟ‪E‬م ﺗﺸﺮﻳ ًﻔﺎ أن اﻟﺠﻨﺔ )ﺗﺤﺖ( أﻗﺪاﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأن اﻟﺰوﺟ ــﺔ ﻻ ﺗﺮﻗ ــﻰ إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧ ــﺔ ا م إﻻ إن ﻛﺎﻧﺖ زوﺟﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ وإﻧﺴ ــﺎﻧﺔ‬ ‫ﻃﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺗﺨﺸﻰ ا وﺗﺘﻘﻴﻪ‪ ..‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‪َ ) :‬و َﺑﺮًا ِﺑﻮَا ِﻟ َﺪﺗِﻲ َو َﻟ ْﻢ ﻳَﺠْ َﻌ ْﻠﻨِﻲ ﺟَ ﺒﱠﺎرًا‬ ‫َﺷ ِﻘﻴًﺎ(‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪ ( ٦٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫وﺳ ــﻮﺋﻪ واﻧﻌﻜﺎﺳ ــﺎﺗﻪ اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ واﻟﺨﻠﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ .‬وأﺳ ــﺘﻄﻴﻊ ﻫﻨ ــﺎ أن أﺟﺰم ﺑﺄن ﻣﺎ ﻛﺘﺒﻪ‬ ‫ا ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳ ــﻦ رﺣﻤﻪ ا ﻣﻨﻔ ــﺮدًا ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓﻲ وﺿﻊ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻮﺑﺎء‪،‬‬ ‫وإﻳﺠ ــﺎد ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴ ــﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﻣ ــﻦ ﻫﺬه اﻟﻌ ــﺎدة اﻟﻘﺎﺗﻠ ــﺔ ﺟﺮﻳﻤﺔ‬ ‫دﻳﻨﻴﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺔ وﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‪ ..‬رﺣﻤﻪ ا رﺣﻤﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫وﺟﻌﻞ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻴﺰان ﺣﺴﻨﺎﺗﻪ؟‬

‫ﺻﺪﻗ ــﺖ ﻳ ــﺎ د‪ .‬ﻣﺤﻤ ــﻮد ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﺖ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴ ــﺆال‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻣﻜﺘ ــﺐ أدﻫﻢ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ ﺟﺪة؟ ﻣﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﺣ ــﺪد ﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ٢٠٠٠‬رﻳﺎل؟ وﻟﻤ ــﺎذا ‪ ،٢٠٠٠‬وﻟﻤﻦ ذﻫﺒﺖ؟ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻧﻔﺬ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻛﻞ ﻃﻠﺒﺎﺗﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻼﺑﺪ أن ﻧﻌﺮف إﺟﺎﺑﺔ ﻫﺬه‬ ‫ا ﺳ ــﺌﻠﺔ؟‪ .‬ا ﻣﺎﻧ ــﺔ ﺣﺪدت ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ وﻫﻲ اﻟﺘﻲ اﺗﻔﻘﺖ ﻣﻊ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋ ّﻨﺎ‪ .‬ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وﺿﻤﺎن ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ .‬ﻫﺬا ﺣﻞ‪ ..‬اﻟﺤﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ‪ :‬أن ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي دﻓﻌﻪ‪ ،‬وﺳﻨﺠﺪ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺴ ــﻌﺮ أﻗﻞ‪ .‬اﻟﺤﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﻫﻮ أن ﻳﺘﺪﺧﻞ ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﻮزﻳﺮ وﻳﺮﺳ ــﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﺘﺤﻘﻖ وﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻛﻠ ــﻪ‪ .‬اﻟﺤ ــﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬ﻫﻮ أن ﻧﺠﻤﻊ ﻣﺒﻠﻐﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺎل وﻧﻮﻛﻞ ﻣﺤﺎﻣﻴًﺎ ﻳﻘﻴﻢ دﻋﻮى ﺿﺪ ا ﻣﺎﻧ ــﺔ واﻟﻤﻜﺘﺐ‪ .‬وﻟﻴﻌﻠﻢ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫وا ﻣﺎﻧ ــﺔ أﻧﻬ ــﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠ ــﻮن ﻣﻊ أﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ ﻣﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻮن وﻣﺤﺎﻣﻮن وﻣﺘﺨﺼﺼﻮن ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ وﺳ ــﻮف‬ ‫ﻳﺄﺧﺬون ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫إ َذا أردتَ أن ﺗﻜ ــﻮ َن ﺑﺴ ـ ًَ‬ ‫ﻧﻔﺴ َﻚ وﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺘ َﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﺘﻜ ّﻠﻔﻴﻦ‪..‬‬ ‫ـﻴﻄﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐُ ﻋﻠﻴ َﻚ أﻻ ﺗﺤﻤـ ـ َﻞ روﺣً ﺎ ﺛﻘﻴﻠﺔ‪ ..‬وﻻ اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ ﺗﺠﻌﻠ َﻚ واﺛ ًﻘﺎ ﻣﻦ ِ‬ ‫ﻗﻠ ًﺒ ــﺎ ﺛﻘﻴ ًﻠ ــﺎ‪ ..‬وﻻ ﻃﺒَﺎ ًﻋ ــﺎ ُﺗﻜ ﱢﻠ ُﻔ َﻚ اﻟﻜﺜﻴـ ـ َﺮ‪ ..‬اﻟﺒَﺴَ ـ َ‬ ‫ـﺎﻃﺔ أن ﺗﻜﻮ َن ﺣُ ـ ـ ﱠﺮ اﻟﻤُﺮوﻧ ِﺔ‬ ‫واﻟﺘﻠﻘﺎﺋ ّﻴ ــﺔ‪ ..‬ﻻ ُﺗﻘ ﱢﻴـ ـﺪ َُك اﻟﻤﺠﺎﻣ ــﻼت واﻟﺘﱠﺼ ‪u‬ﻨ ِﻊ واﻟﺘﻜ ّﻠﻒ اﻟﺰا ِﺋ ــﺪ‪ /‬اﻟﺰاﺋِﻒ‪..‬‬ ‫وإذا ﻛﻨ ــﺖ ﺗﻌﺘ ِﻘـ ـ ُﺪ أﻧ َﻚ ﺑﺴ ــﻴﻂ ﻓﺄﻧﺖ ﺣﺘ ــﻰ ا ن ﻻ ﺗﺰال ﺑﺨ ْﻴ ــﺮ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻘﻀ ﱠﻴ ُﺔ ﻻ‬ ‫ـﺘﺨﺪام اﻟﺒﺴ ــﺎﻃﺔ ﺣﻴ ــﻦَ ﻳﻜﻮ ُن )اﻟﺼ ــﺪق( ﻫ َﻮ ﻛﻞ اﻟﺒﺴ ــﺎﻃﺔ‪..‬‬ ‫ﺗَﻜﻤ ــﻦُ ﻓِﻲ اﺳ ـ ِ‬ ‫َﻓﺄرواﺣﻨ ــﺎ اﻟﺒﺴ ــﻴﻄﺔ ﻻ ﺗ َِﻀ ‪u‬ﻞ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺻﻮل‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦﱠ ا ﻗﻨﻌﺔ ﺣﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮﻓ ـ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ـ‬ ‫ﻚ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻧ‬ ‫أ‬ ‫ِﻲ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻳﻌ‬ ‫ﺎ‬ ‫ـﻴﻄ‬ ‫ـ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺑ‬ ‫ن‬ ‫َﻜﻮ‬ ‫ﺗ‬ ‫أن‬ ‫َﺎل‪..‬‬ ‫ـﺾ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒ‬ ‫ـﺲ رُوحَ ا ﻟﻔ ِﺔ ﻓِﻲ‬ ‫ﺗﻐﻤِ ُ‬ ‫ـﻮت ﻛﻴﺎ ِﻧـ ـ َﻚ‪ ،‬و ُﺗﺮﻓـ ـ ُﻊ اﻟ ُﻜﻠ َﻔﺔ ﺣﺘ ــﻰ ﻟﺘَﺠ ُﺪ ذاﺗـ ـ َﻚ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﺣﺎﺟـ ـ ٍﺔ ﻟﻠﻜﺬب‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ :‬أﻳﻬﺎ اﻟﺒﺴﻄﺎء‪ ،‬أﻧﺘﻢ اﻟﻨﺎس ﺻﻔﻮة اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻜ ـ ِ‬

‫َﻓﻼ ﺷ ــﻲء ﻳﺠﻌﻠـ ـ َﻚ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘِﻴﺪًا َﻛ ـ ـ )اﻟ ﱠﺘ َﻜﻠ‪ِ u‬ﻒ اﻟﻤﻤ ُﻘﻮت(‪ُ ..‬ﺛ ﱠﻢ إنّ إﺳ ــﺮا ِﻓ َﻚ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋِﻓﻲِﻲ *‪ §Kc d ¥G‬‬ ‫ِﻳﺮ َك ﻓﻲ اﻟﺘﺼ ‪u‬ﻨﻊ‪ ..‬ﻟﺬﻟ َﻚ أرى أنﱠ اﻟ ﱢﻨ َﻔﺎق‬ ‫اﻟﺒﺴَ ــﺎﻃ ِﺔ أﻓﻀ ُﻞ ﻣﻦَ ﺗﺒﺬ ِ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫﻮ إﻻ ﺗﺒ ‪u‬ﺮﻋًﺎ ِﺑـ)اﻟﻌﺒﺎﻃﺔ(‪َ ..‬ﻋﺒَﺎﻃ ُﺔ اﻟﻮﻫﻢ‪ ،‬واﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ‪ 4£hF^G* CG ،‬‬ ‫ُ‬ ‫واﻟﻀﻐﻂ ﺣ ﱠﺪ اﻟﺘﺸـ ـ ‪u‬ﻨﺞ واﻟﻘﻠﻖ!! وﻻ أﺟ ُﺪ‬ ‫وﻓﻘﺪان اﻟﺜﻘﺔ‪ ،‬واﻟﻬﺪوء اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫ﻛﻼ ًﻣ ــﺎ اﺧﺘ ُﻢ ﻓﻴﻪ ﺑﻌﺜﺮﺗِﻲ ﺳ ــﻮى‪ :‬إ ْن ﻛﻨﺖُ ﺑﺴ ــﻴﻄ ًﺔ َﻓﺄﺗﻤﻨ ــﻰ أﻻ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮرﺗﺘﺨ ﱠﻠﻰا ن ﻟﻋ َﻘﱢﻨﺎلﻲ ‪*5yH‬‬ ‫ﺑﺴﺎﻃﺘِﻲ ﻳﻮﻣًﺎ ﻣﻦ ا ﻳﺎم‪ ..‬أﺗﻌﻠﻢ أ‪ .‬أﺣﻤﺪ ﻟﻮ َ‬ ‫ﻗﺮأك أﻧﻴﺲ‬

‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻦ ﻳﺘﺴ ــﺎءل‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻳﻘﺘﻞ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻣﻨﺬ ‪ ٧‬أﺷ ــﻬﺮ وﻳﺼ ّﺮون‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮ واﻻﻋﺘﺼﺎﻣ ــﺎت‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ وأﻻ أﺣ ــﺪ وﻋﺪﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻐ ــﺮب وأﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ‪ ..‬أي اﻟﻤﺼﻴﺮ ﻣﺠﻬﻮل ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺎزاﻟﻮا ﻳﺘﺼﺪّون ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري اﻟﻤﺘﺠﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺒﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺎ ﻋﺮاف اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ وﻻ ا)ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ..‬ﻓﻔﻲ رﻣﻀﺎن ﻗﺘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٥٠٠‬ﺷﺨﺺ‪ ..‬إﻧﻬﺎ ﻟﺬة اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻜﺮاﻣﺔ واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴﺎوﻳﻬﺎ ﻟﺬة‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳُﻌﺒﱢﺮ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﻓﻲ ﺻﺪره ﺑﻌﺪ أن ﻛﺘﻤﺖ ‪ ٤٢‬ﺳﻨﺔ ﺗﻮارﺛﻮﻫﺎ‪ ،‬ﻳﺸﻌﺮ ا ن ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻋﺒّﺮ ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ داﺧﻠﻪ‪ ،‬وأزاح ﻣﻦ ﺻﺪره اﻟﺨﻮف‪ ،‬وﻻ أﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ ا)ﻧﺴﺎن ﻣﻦ ﻫﺎﺟﺲ اﻟﺨﻮف‪.‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ yJ5&²* u¥ 7‬‬ ‫»‪ ,{= Ky 8c‬‬ ‫‪ £Icn 6‬‬

‫وأوﺿ ــﺢ ﻓ ــﻰ ﺑﻴ ــﺎن ﻟﻤﺸ ــﻴﺨﺔ ا زﻫ ــﺮ أن اﻟ ــﺬى ﻳﻌﺘ ــﺮف‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ أﺑﻮﻋﺎﻳﺪ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﺑﺤﺼ ــﺎر ﻏﺰة ﻳﻨﻀﻢ إﻟﻰ اﻟﺴ ــﺠﺎﻧﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸ ــﺮﻓﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻄﻴ ــﺐ ﺷ ــﻴﺦ ا زﻫ ــﺮ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻛﺒ ــﺮ ﺳ ــﺠﻦ ﻓ ــﻰ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻣﺘﺴ ــﺎﺋﻼ ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺠﻴ ــﺰ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ا ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺣﻮل ﻗﺎﻓﻠﺔ اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ واﻋﺘﺒﺎره ﺣﺼﺎر ﻏﺰة اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺪﻣﻮى اﻟﻬﻤﺠﻰ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻓﻠﺔ ﻣﺴﺎﻟﻤﺔ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴ ًﺎ‪،‬ووﺻ ــﻒ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺘﺮﻓﻮن ﺑﺎﻟﺤﺼﺎر ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﺎﻧﻴﻦ‪ .‬ا دوﻳﺔ وﻣﺴﺎﻋﺪات إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻫﻰ ﻓﻰ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫*‪ yM5KK ¡¥ ¿K\ 4cdH] g Fc» c `h 6‬‬ ‫‪N*^= ¡h¥ 1*2‬‬

‫‪õíĎŃ öĬijčō ôīîē õĎńøēí ĒŃã ôňćîē ôĔŀÿ‬‬

‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻴﻦ أﻧﺼﺎر ﻣﺒﺎرك وأﻫﺎﻟﻲ اﻟﺸﻬﺪاء‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻠﺒﻪ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻰ‪:‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺟﻠﺴ ــﺔ اﺳ ــﺘﻤﺮت ‪ ١١‬ﺳ ــﺎﻋﺔ أﻣ ــﺲ‬ ‫ورﻓﻌ ــﺖ ‪ ٥‬ﻣﺮات ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋﺪم ﺗﻤﻜ ــﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أداء دورﻫ ــﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻨﺎوﺷ ــﺎت ﺣ ــﺎدة ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘ ــﻰ اﻟﺪﻓ ــﺎع ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﺪﻋﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤ ــﻖ اﻟﻤﺪﻧ ــﻰ أو ردود ﻓﻌ ــﻞ ﻏﺎﺿﺒﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻣﻴ ــﻲ اﻟﻀﺤﺎﻳ ــﺎ ﻗ ــﺮرت ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ ﺟﻨﺎﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﺣﺴ ــﻨﻲ ﻣﺒﺎرك وﻧﺠﻠﻴﻪ وﺣﺒﻴﺐ اﻟﻌﺎدﻟﻲ وﻛﺒﺎر‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻪ إﻟ ــﻰ ﺟﻠﺴ ــﺔ اﻟﻐ ــﺪ ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻤﺎع إﻟ ــﻰ أرﺑﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﻮد‬ ‫ا)ﺛﺒ ــﺎت ا ﺧﺮﻳ ــﻦ واﻟﺘﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟﺪﻓ ــﺎع ﻣﺒ ــﺎرك‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎن ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ ﺑﺎ رض اﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮم اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻟﺮﺟﺎل أﻋﻤ ــﺎل آﺧﺮﻳ ــﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺳﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﺎ ﺣﺬﻳﺔ وا ﻳﺎدي‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أﻫﻢ ﺳ ــﻤﺎت ﺛﺎﻟﺚ ﺟﻠﺴﺎت ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ واﺑﻨﻴﻪ وﺣﺒﻴﺐ اﻟﻌﺎدﻟﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ا ﺳ ــﺒﻖ‪ ،‬اﻧ ــﺪﻻع اﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔ ــﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻘﺎﻋ ــﺔ ﺑﺄﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺑﻴ ــﻦ أﻫﺎﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء وﻣﺆﻳﺪى ﻣﺒﺎرك‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ رﻓﻊ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺆﻳﺪﻳ ــﻦ ﺻ ــﻮرة ﻣﺒ ــﺎرك داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋ ــﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ أﺛ ــﺎر ﺣﻔﻴﻈﺔ أﻫﺎﻟﻰ اﻟﺸ ــﻬﺪاء‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺒﺎدﻟﻮا‬ ‫اﻻﻋﺘ ــﺪاءات‪ ،‬واﺷ ــﺘﺒﻚ اﻟﻄﺮﻓ ــﺎن ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎ ﻳ ــﺪى واﻟﺘﻌ ــﺪى ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌﻀﻬﻤ ــﺎ ﺑﺎ ﺣﺬﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺒﺎدﻟﻮا اﻟﺴﺒﺎب‪.‬‬ ‫ﺣﺮق ﺻﻮر ﻣﺒﺎرك داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬

‫روﻳﺘﺮز‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ‪ ٢٦‬ﻣﺠﻨﺪًا وﻣﺪﻧﻴًﺎ‬ ‫وﺷ ــﻬﺪت اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ ﺧﺎرج ﻣﺒﻨ ــﻰ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻣﺸ ــﺎدات ﻋﻨﻴﻔ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ أﻫﺎﻟ ــﻲ وأﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺪاء واﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وأﻧﺼﺎر ﻣﺒﺎرك‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧﺮى ﻋ ــﺪة ﻣ ــﺮات‪ ..‬وأﻋﻠ ــﻦ ﻣﺼﺪر‬ ‫أﻣﻨ ــﻰ رﻓﻴ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى أن ﺣﺼﻴﻠ ــﺔ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻮات ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰى ﻓﻰ اﻻﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮات واﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﻧﺠﻠﻴﻪ واﻟﻌﺎدﻟﻰ وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻪ اﻟﺴ ــﺘﺔ‬ ‫أﻣ ــﺎم ﻣﻘ ــﺮ أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫ ــﺮة ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ ١٤‬ﻣﺠﻨـ ـﺪًا‪ .‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺼ ــﺪر ا ﻣﻨ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺠﻨﺪﻳﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ أﺻﻴﺒﻮا ﺟﺮاء ﻗﻴﺎم ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺜﻴﺮة ﻟﻠﺸ ــﻐﺐ ‪-‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ‪ -‬ﺑﺈﻟﻘﺎء‬ ‫ﻗﻄ ــﻊ ﻛﺒﻴﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺠﺎرة ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ أدى اﻟﻰ‬ ‫إﺻﺎﺑﺘﻬﻢ اﻟﺘﻰ ﻧﻘﻠﻮا ﻋﻠﻰ إﺛﺮﻫﺎ اﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج اﻟﻼزم‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺸﻒ اﻟﻤﺼﺪر ا ﻣﻨﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ أﻧﻪ ﺗﻢ إﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ‪٢٢‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻤﺜﻴ ــﺮة ﻟﻠﺸ ــﻐﺐ‪ ،‬وﺗ ــﻢ اﺗﺨ ــﺎذ‬ ‫ا)ﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﺣﻴﺎﻟﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴـ ـﺪًا‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬ ــﻢ إﻟ ــﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﻢ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺻﺮح اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺨﻄﻴ ــﺐ‪ ،‬رﺋﻴ ــﺲ ا)دارة اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺟ ــﺔ واﻟﻌﺎﺟﻠ ــﺔ ﺑﻮزارةاﻟﺼﺤ ــﺔ‪ ،‬ان ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ ﻓ ــﻰ اﻻﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺘﻰ وﻗﻌ ــﺖ أﻣﺎم‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﻳﺪى‬ ‫وﻣﻌﺎرﺿ ــﻰ ﻣﺤﺎﻛﻤ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺒﺎرك‬ ‫ارﺗﻔ ــﻊ إﻟﻰ ‪ ١٢‬ﻣﺼﺎﺑًﺎ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﻣﺴ ــﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫واﻓ ــﺎد ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻻﺳ ــﻌﺎﻓﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﺮق اﻟﻤﺴ ــﻌﻔﻴﻦ إﻟﻰ ‪ ٦‬ﻣﺼﺎﺑﻴﻦ ﻓﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ا ﺣ ــﺪاث وإﺻﺎﺑﺘﻬ ــﻢ ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ﻛﺪﻣﺎت‬ ‫وﺟﺮوح ﻓ ــﻰ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺠﺴ ــﻢ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫اﻟﺨﻄﻴ ــﺐ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺴ ــﺖ ﺣﺎﻻت ا ﺧﺮى‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ أرﺑ ــﻊ ﺣﺎﻻت إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وﺣﺎﻟﺘ ــﺎن إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻻﻫﻠﻰ ﻗﺎﻣ ــﺖ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻻﺳ ــﻌﺎﻓﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻬﻢ وﺗﻘﺮر ﺧﺮوﺟﻬﻢ‬ ‫ﺟﻤﻴ ًﻌ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ أن اﻃﻤ ــﺄن ا ﻃﺒﺎء ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻘﺮار‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻬ ــﻢ وإﺻﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺟﺮوح ﻗﻄﻌﻴﺔ‬ ‫وﺟﺮوح ﺑﺎﻟﺮأس وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫وأﻗ ــﺪم اﻫﺎﻟﻰ اﻟﺸ ــﻬﺪاء ﻋﻠﻰ ﺣﺮق ﺻﻮرة‬ ‫ﻣﺒ ــﺎرك داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋ ــﺔ‪ ،‬وردد اﻟﻄﺮﻓ ــﺎن اﻟﻬﺘﺎﻓﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻰ ﺣﻮﻟ ــﺖ ﻗﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺳ ــﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻈﺎﻫﺮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ردد أﺳ ــﺮ اﻟﺸﻬﺪاء‪» ،‬اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ إﻋﺪام اﻟﻤﺨﻠﻮع«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺠﺪدت اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫أﻳﻀـ ـ ًﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺆﻳﺪﻳ ــﻦ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣﺴ ــﻨﻰ ﻣﺒ ــﺎرك‪ ،‬وأﺳ ــﺮ اﻟﺸ ــﻬﺪاء ﺧ ــﺎرج ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺎم أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋﻘ ــﺐ ﻋﻠﻤﻬ ــﻢ ﺑﻮﻗ ــﻮع اﻻﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ .‬ورﻓﻊ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر أﺣﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ ‪ :‬اﻻواﻣﺮ ‪ ..‬ﺗﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺑﺄى ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫رﻓﻌﺖ رﺋﻴﺲ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺑﻤﺤﻜﻤﺔ ﺟﻨﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة ﺟﻠﺴ ــﺔ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺧﻤﺲ ﻣﺮات‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ اﻟﻠﻮاء ﺣﺴﻴﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﺳ ــﻤﺎع اﻟﺸ ــﺎﻫﺪ ا ول ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻬ ــﺎز اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﻘﻄ ــﺎع ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻰ واﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺛ ــﻮرة ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺎدﺗﻪ أﻣﺎم ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺟﻨﺎﻳ ــﺎت اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة اﻟﻨﻘ ــﺎب ﻋ ــﻦ أن ا واﻣ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸﺎﻫﺪ اﻻول ﻳﻔﺠﺮ ﻣﻔﺎﺟﺎة‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋﻦ اﻟﻘﻴﺎدات ا ﻣﻨﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ داﺧﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻤﻌﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ إﻟ ــﻰ أﻗ ــﻮال اﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ ﻣﻴ ــﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ ،‬ﺑ ــﺄي ﻃﺮﻳﻘﺔ أو‬ ‫ﺷ ــﻬﻮد ا)ﺛﺒ ــﺎت ‪،‬ﻓﺠ ــﺮ اﻟﺸ ــﺎﻫﺪ ا ول ﻓ ــﻲ وﺳﺎﺋﻞ ﺗﺮاﻫﺎ ﻗﻮات ا ﻣﻦ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ اﻟﻠ ــﻮاء ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺳ ــﻌﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻟﺴ ــﻴﺎرات ا)ﺳ ــﻌﺎف ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ا ﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎرﻳﺔ‬ ‫إدارة اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت ﺑﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي‪ ،‬ﻣﻔﺎﺟﺄة ا ﻟﻴﺔ واﻟﺬﺧﻴﺮة اﻟﺤﻴﺔ ﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻼت ﻗﻮات ا ﻣﻦ‬ ‫‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤ ــﺎ اﻋﺘ ــﺮف ﻟﻠﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺻ ــﺎدر ﺿﺪه اﻟﻤﺮاﺑﻄ ــﺔ أﻣ ــﺎم وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻜ ــﻢ ﺑﺎﻟﺤﺒ ــﺲ ﻟﻤ ــﺪة ﻋﺎﻣﻴ ــﻦ ﺑﺘﻬﻤ ــﺔ إﺗ ــﻼف ﺟﻤ ــﻮع اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ اﻟﻐﺎﺿﺒﻴ ــﻦ ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ ﺑ ــﺪأ‬ ‫ﻗﺮص ﻣﺪﻣ ــﺞ »‪ «CD‬ﻳﺤﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﻣﻬﺎﺟﻤ ــﺔ ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫واﻟﻤﻬﺎﺗﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ا ﻣﻦ وإﺣﺮاﻗﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي أﺛﻨﺎء ﺛ ــﻮرة ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ .‬وﻓﻮر اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ﻣﻦ ﺳ ــﻤﺎع ﻛﺎﻓ ــﺔ ﻃﻠﺒ ــﺎت اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ‪ ٤٢‬ﺳﺆاﻻ ﻟﻠﻮاء ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴ ــﻦ أو اﻟﻤﺪﻋﻴﻦ‬ ‫أﺟ ــﺎب اﻟﻠ ــﻮاء ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪٤٢‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻘ ــﻮق اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺮﻓ ــﻊ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺆاﻻ وﺟﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ وﺳﺆاﻻ‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﺎور واﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‪..‬‬

‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر أﺣﻤﺪ رﻓﻌﺖ أﺛﻨﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ‬

‫أ‪.‬ف‪.‬ب‬

‫واﺣ ــﺪا ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻌﺮض ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺣ ــﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﻣ ــﺮت ﺑﻬ ــﺎ اﻟﺜ ــﻮرة وﺗﻌﺎﻣ ــﻞ‬ ‫ﻗﻴ ــﺎدات وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻣﻌﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ووزﻳ ــﺮ داﺧﻠﻴﺘﻪ‬ ‫ﺣﺒﻴﺐ اﻟﻌﺎدﻟﻲ و‪ ٦‬ﻣﻦ ﻛﺒﺎر ﻣﻌﺎوﻧﻴﻪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫واﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ ‪،‬وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﻮﺻﻔﻪ اﻟﻤﺴ ــﺌﻮل‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺸ ــﺒﻜﺎت اﻟﻼﺳ ــﻠﻜﻴﺔ ﻟﻘﻮات ا ﻣﻦ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻬﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮاﺟﺪا ﺑﻐﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وا)ﺧﻄﺎرات ﻟ‪E‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻳﻮم‬ ‫‪ ٢٨‬ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻠﻮاء أﺣﻤﺪ رﻣﺰي ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ إﺧﻄ ــﺎرات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮاءﻳﻦ إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻣﺪﻳﺮ أﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﻋﺪﻟﻲ ﻓﺎﻳﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺼﻠﺤﺔ ا ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻬﺎن ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ أن ﺣﺸﻮد وﺗﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺳﻴﻘﺪﻣﻮن ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺤﺎم ﻣﺒﻨﻰ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وأن أﻗﺴﺎم اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻟﺴﺠﻮن ﺗﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ﻫﺠﻤﺎت ﻋﺪة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻋﺎﺟﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎ ﺳﻠﺤﺔ ا ﻟﻴﺔ واﻟﺬﺧﻴﺮة اﻟﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﻣﻦ ﻧﻘﻞ اﻻﺳﻠﺤﺔ ﺑﺎﻻﺳﻌﺎف‬ ‫وﻓﺠﺮ اﻟﺸﺎﻫﺪ ﻣﻔﺎﺟﺄة أﻣﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أﺧﺒﺮﻫ ــﺎ أﻧﻪ أﺛﻨﺎء ﺗﻮاﺟ ــﺪه ﺑﻐﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت دار‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﺑﻴﻦ اﻟﻀﺒﺎط ﻋﻠﻰ ا ﺟﻬﺰة اﻟﻼﺳ ــﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻧﻘﻞ ا ﺳ ــﻠﺤﺔ واﻟﺬﺧﺎﺋﺮ ﻣ ــﻦ وإﻟﻰ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺳﻴﺎرات ا)ﺳﻌﺎف وذﻟﻚ ن‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰى واﻟﺸﺮﻃﺔ واﻟﻤﺪرﻋﺎت‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺣﺮﻗﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ﻧﻘﻞ ﺗﻠ ــﻚ ا ﺳ ــﻠﺤﺔ واﻟﺬﺧﺎﺋﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻠ ــﻮاء أﺣﻤﺪ رﻣﺰى ﻫﻮ ﻣﻦ أﺻﺪر ﻗﺮارا‬ ‫ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﺢ اﻟﻘﻮات ﺑﺎ ﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺬﺧﻴﺮة‬ ‫أﻣ ــﺎم ﻣﺒﻨ ــﻰ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻪ اﺗﺨﺬ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮار ﻣﻨﻔ ــﺮدا دون اﻟﺮﺟ ــﻮع إﻟ ــﻰ ﻗﻴﺎداﺗﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﺎور ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬وأﺑﺪى ﻋﺪم‬ ‫ﻋﻠﻤ ــﻪ ﺑ ــﺄى ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣ ــﻮل ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫اﺗﺼ ــﺎﻻت ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎدﻟ ــﻰ ورﻣ ــﺰى ﺣ ــﻮل ﻃ ــﺮق‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ .‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﺑﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎﻫﺪ وﻣﻮاﺟﻬﺘ ــﻪ ﺑﺄﻗﻮاﻟﻪ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘ ــﻰ ﺗﻨﺎﻗﻀﺖ ﻓ ــﻰ أﻗﻮاﻟﻪ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛ ــﺪ اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻓ ــﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت أن‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻴﺢ ﻗﻮات ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰى ﻳﻜﻮن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ا ﺳ ــﻠﺤﺔ ا ﻟﻴ ــﺔ ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬إﻻ أﻧ ــﻪ ﻋﺎد وﻗ ــﺎل أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ إن اﻟﺘﺴ ــﻠﻴﺢ ﻳﻜ ــﻮن ﺑﺎﻟﺨﺮﻃ ــﻮش‬ ‫واﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻐﺎز اﻟﻤﺴ ــﻴﻞ ﻟﻠﺪﻣﻮع‪ .‬واﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳ ــﺘﻤﺎع ﻗﻮال اﻟﺸ ــﻬﻮد ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ‬ ‫ﻋﻤ ــﺎد ﺑﺪر ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻀﺎﺑ ــﻂ ﺑﻐﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي أن اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺻ ــﺪرت‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﻮد ا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟﻨﻔ ــﺲ ﻗﺼ ــﻰ درﺟﺔ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘ ــﻢ إﺧﺮاج أي‬ ‫أﺳ ــﻠﺤﺔ آﻟﻴ ــﺔ‪، ،‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ أﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫اﺣﺮاق ﺻﻮرة ﻣﺒﺎرك ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺜﻮار ا‪-‬ف‪-‬ب‬

‫اﻧﺼﺎر ﻣﺒﺎرك ﻳﺘﺠﻤﻌﻮن ﺧﺎرج اﻻﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ا‪-‬ف‪-‬ب‬

‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﺤﺎول اﻟﻔﺼﻞ ﺑﻴﻦ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﺸﻬﺪاء وأﻧﺼﺎر ﻣﺒﺎرك‬

‫روﻳﺘﺮز‬

‫‪óàîğç‬‬ ‫‪ľœĊňķ IJœĎė‬‬

‫‪:ņŔŔøœŎļĿí ņŔŃîĄńĿí ŐĿç‬‬ ‫‪ĎĜŃ ĒŔĿ ĹčîòŃ‬‬ ‫ *‪ ©D SiF4e G R 6efG* ª{CC G‬‬ ‫ *‪ ¨pG‬‬ ‫‪gJ3 ¡¨0‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ ‪ ¨pG* *zJ‬‬ ‫ <‪¡ M G eCC‬‬ ‫‪SkM¦ G* S{M{s- h{CC0‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪ K&* e / a¨CC Ge+ µK 4efH © CC 0 a¨ Ge+ eCC 8e1‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫<‪ { H ¨/ ¢eF Ka< K&* g¨f0 K&* $Î‬‬ ‫‪ i¨+{ G* 7¦¨pG* 4*¦p+ { H ¨/ h4e0 eHa <K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪{ j H 2e<K‬‬ ‫* ‪ i ¨ 7 iGK2 ¡H i ¨ G* iGKa G *4N {sHK‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪X‬‬ ‫&‪ l*4e + e¨N j H ¤-e mG ¨pG* 2e< 6‬‬ ‫*&‪ÎG L{1‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪ eM*aJ ¡< $efI&µ* k/*4 e ¨D iGe fG* i 6K&*K {CC G‬‬ ‫ ‪ ¡¨¨ sCC G e IT (*K D § <&µ* a)e G ¨G iCC ¨ D‬‬ ‫*‪ p0 £GeJ ¡MzG*K i¨HÎ<(µ* i sG* ©D ¡¨F4e G‬‬ ‫ *‪ i¨ CC 64 ,aM{/ ©DK i0*{CC 8 G3 {F3 e F iCCMa£G‬‬ ‫‪ {Ma G* 3ejCC 6&µ* eCCJ{M{s- CC ¨)4 ]iCCM4¦£ pG*^ ©CCJ‬‬ ‫‪ ª4e I&µ* ¦ sH‬‬ ‫‪ e£ ¨p+K e£f + {CC H k j1*K ¢eF eH ¢eFK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ {¨1&µ* CC 6 n¨0 4eCCfH a¨CC G* © CC 0 a¨CC G* H‬‬ ‫‪ i Fes G* l&*a+K ¡p G* §G(* ¨ S 6K‬‬ ‫‪ LaT jM ¢&* CC)ÎG* {¨= ¡H tf M CCG3 $¦ 9 ©CCD‬‬ ‫ ‪ ,*2e HK © 0 a¨ G* ¡< eDa G ¢¦¨jM¦F ¢¦HesH‬‬ ‫*&‪ ª{ G* g G* i 8evH K‬‬ ‫&‪ i¨s- e J g/*¦G* ¡H tf M e «M‬‬ ‫‪N * G3 $¦ 9 ©DK‬‬ ‫‪ ¡¨+ k D ©CCjG* i¨+{ G* l*2eCC¨ G*K leCCH¦ sG* F‬‬ ‫ ‪ ¡¨+K i ¨ H i¨vM4e- if 0 ©D 4efH 4KaG eCCJ{Ma‬‬‫‪ ¤¨ < ¤jGK2 g 7 ,4¦.‬‬ ‫‪ *KaT - ¡CCMzG* ¡CC¨¨jM¦ G* ¡CC¨Hes G* CC« + ¢&µK‬‬ ‫‪ ©D *¦ M G 4eCCfH ¡< eDa G *¦CCfJK eCC‬‬ ‫(<‪¨HÎ‬‬ ‫ *‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ i¨ 6e¨ 6 le£¨/¦- § < $eCC + £j 0 ©D K&* CCJ4*{E‬‬ ‫&‪ ¨){G i¨sjG* $eCC/5(* e «M‬‬ ‫‪N * g/*¦G* ¡CCH ¢(eD iCC¨ 64‬‬ ‫‪ ¦ M ¦JK ª4a G* aGe1 i¨jM¦ G* ¡¨Hes G* iCC¨ /‬‬ ‫^*(‪ ks+ ©CC 1*2 ª{ H ¢&eCC 7 4eCCfH ¡CC< eCCDaG* ¢‬‬ ‫‪ ¤+ { 7 eCC + { I G i¨+{< h¦CC F eCC I&* eCC 8¦ 1‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*(‪ l*¦CC G* LaCCH §CC < ª{CC G* gCC G* ¡CCH eCC I*¦1‬‬ ‫*‪ ] 4efH ; ©D i¨ 9e G‬‬ ‫< ¦‪ ¡ D J{¨=K ¢¦¨jM¦ G* ¢¦Hes G* &*a£¨ D eH‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ g0 § : ªzG* ¨pG* ¡H 4efH § < ]¡0&*^ *¦CCI¦ M‬‬ ‫‪ ]g¨:&*^ *¦CCI¦ M ¡GK § <&µ* ¥aCC)e G ¤f0 §CC < {CC H‬‬ ‫‪ iGe fG*K CC9{ G*K ¦pG* CC s- ªzG* gCC G* ¡H‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¢K2 {Me M §CCj0 aMasjGe+K eCCHe< iCCIe£ G*K‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ LKa/‬‬ ‫‪ K&* {Me M ¦M eCC j 6* aE 4efH ¢&* ¦G eCCN ¨ MK‬‬ ‫ *&‪ K&* {CCM*{fD K&* K&* K&* K&* K‬‬ ‫*&‪ §CCj0 K&* K&* K&* K&* K&* K&* K&* K‬‬ ‫‪ $© 7 F ¡< 5e - aE g¨ G* g G* *zJ ¢e G {CCM*{fD‬‬ ‫ ‪ ¥%*4 ªzG* ¦s G* § < i Fes G*K ¡p G* G3 ©D e +‬‬ ‫*‪ ¢%µ* §j0 ª{ G* g G* ¥a 8{MK $*¦£G* § < Ge G‬‬ ‫< § ‪ lesT Ge+ e£ M{ - - ©jG* $*a£ G* { 6&* ¥¦/K‬‬ ‫‪ i Fes G* i<eE eH&* ¡H eJ2{:K‬‬ ‫‪sherif.kandil@al-madina.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﺳﻌﺎف اﺣﺪ اﻟﺠﺮﺣﻰ روﻳﺘﺮز‬

‫*‪ 42£G ± §4cqhI* d 9 ¥G‬‬ ‫‪gGc h 6²* ¦+y G* { G gq 8 ²K‬‬ ‫أ ف ب ‪ -‬ﺻﻨﻌﺎء‬

‫اﻟﺸﺎﻫﺪ ‪ :٣‬ﺗﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺘﻈﺎ ﻫﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺨﺮﺗﻮش‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ اﻟﻨﻘﻴﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻢ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻦ ﺑﻐﺮﻓ ــﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ا ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰي‪ ،‬أن اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺻ ــﺪرت ﻟﻪ وﻗﺖ‬ ‫اﻟﺜ ــﻮرة أﻧ ــﻪ إذا ﺣﺪث اﻗﺘﺤﺎم ﻟ ــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﺿ ــﺮب اﻟﺨﺮﻃ ــﻮش ﻓ ــﻲ اﻟﻬ ــﻮاء ﻟﺘﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺐ ﻋﻠﻰ ا ﻗﺪام دون‬ ‫ﺿﺮﺑﻬﻢ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص اﻟﺤﻲ‪.‬‬

‫ ‬

‫اﺻﻴﺐ ﻓﻰ اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺧﺎرج اﻻﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ روﻳﺘﺮز‬

‫أوﻗﻒ ﻣﺴ ــﻠﺤﻮن ﻗﺒﻠﻴﻮن ﻳﻤﻨﻴﻮن أﻣﺲ اﻧﺘﺤﺎرﻳﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺰم‬ ‫ﺗﻔﺠﻴﺮ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻓﻲ ﺳ ــﻮق ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟ ــﻮدر ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔأﺑﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻗ ــﻞ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة ﻓﻲ ﺟﻨ ــﻮب اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺎ اﻓ ــﺎد ﻣﺼﺪر‬ ‫ﻗﺒﻠ ــﻲ‪ .‬واﺿﺎف اﻟﻤﺼﺪر ان اﻟﻤﻮﻗﻮف ﻳﻨﺘﻤ ــﻲ اﻟﻰ اﻟﻘﺎﻋﺪة وﻛﺎن‬ ‫ﻳﺤﻤ ــﻞ ﺣﺰاﻣﺎ ﻧﺎﺳ ــﻔﺎ وﻗﺪ اﻋﺘ ــﺮف ﺑﺎﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻨﻮي ﺗﻔﺠﻴﺮ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫وﺳﻂ ﺳﻮق ﺷ ــﻌﺒﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﻮدر‪ .‬واﻗﺘﻴﺪ اﻟﻤﻮﻗﻮف اﻟﻰ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﻟﻠﺠﻴ ــﺶ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﺑﻄﺎل ﻣﻔﻌﻮل اﻟﻤﺘﻔﺠ ــﺮات اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ‪ .‬وﻧﻘﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻮﻗﻮف ان ﻫﻨﺎك اﻧﺘﺤﺎرﻳﻴﻦ اﺛﻨﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻟﻮدر‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻊ اﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﺨﺒ ــﺮ ﺧ ــﻼ وﺳ ــﻂ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺎرة‬ ‫واﻟﻤﺘﺴ ــﻮﻗﻴﻦ وﺑ ــﺪأ ﻣﺴ ــﻠﺤﻮن ﻳﻤﺸ ــﻄﻮن ﺷ ــﻮارﻋﻬﺎ ﺑﺤﺜ ــﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﺑﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﺛﺎﻧ ــﻲ ﺣ ــﺎدث ﻣﻦ ﻧﻮﻋ ــﻪ ﻓﻲ ﺧﻤﺴ ــﺔ اﻳ ــﺎم‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺜﺮ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗ ــﻢ اﺑﻄﺎل‬ ‫ﻣﻔﻌﻮﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺼﺎدر ﻗﺒﻠﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼ ــﺪر ﻗﺒﻠﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ ‪ :‬إن‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﻤﺴﻠﺤﻴﻦ اﻟﻘﺒﻠﻴﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺸﺮﻓﻮن ﻋﻠﻰ أﻣﻦ ﻟﻮدر ﻟﻤﻨﻊ ﻋﻮدة ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة« اﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﺴ ــﺒﺖ‪ ،‬ﻓﺠّ ــﺮ رﺟ ــﻞ ﻛﺎن ﻳﻘﻮد ﺳ ــﻴﺎرة ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻋﻨ ــﺪ ﺣﺎﺟﺰ‬ ‫ﻟﻠﺠﻴ ــﺶ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﺪﺧﻞ ﻋ ــﺪن ﻛﺒﺮى ﻣﺪن ﺟﻨﻮب اﻟﻴﻤﻦ ﻣﺎ أدى‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻣﻘﺘ ــﻞ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﺟﻨ ــﻮد واﺻﺎﺑﺔ ﺳ ــﺒﻌﺔ آﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﺛ ــﻢ ﺗﻮﻓﻲ اﺣﺪ‬ ‫اﻟﺠﺮﺣﻰ ﻣﺘﺄﺛﺮا ﺑﺎﺻﺎﺑﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻴﻄﺮ ﻣﺘﻄﺮﻓﻮن ﺗﻘﻮل اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺒﺮى ﻣﺪن ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ أﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﺰﻧﺠﺒ ــﺎر واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪات اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻧﻔﻰ ﻣﺼﺪر ﻓﻲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻣﺎﺗﺪاوﻟﺘﻪ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ إﻋﻼم أن وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺑﻮﺑﻜﺮ اﻟﻘﺮﺑﻲ ﻳﻌﺘﺰم‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺼﺪر ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻤﻮﻗﻊ »‪ ٢٦‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ« اﻟﺮﺳﻤﻲ أن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨﺒﺮ ﻻ أﺳ ــﺎس ﻟ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أن اﻟﻘﺮﺑﻲ ﻣﺎزال‬ ‫ﻳﻤﺎرس ﻋﻤﻠﻪ وزﻳﺮا ﻟﻠﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﺼﺮﻳﻒ ا ﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ôēîŔĔĿí‬‬

‫‪čîòćã‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‬

‫‪*£ /*ÈM G £M4£ |G* y E ÎH&*K g¥ H&* jc¥ < ± h H }H2‬‬ ‫‪ôŀŔĸû ôĄŀēã ņŃ ôijîüļñ ŅíĎŔňĿí ĶŀĤ÷ō óîńă łĄøĸ÷ ņŃŗíō ĖŔĀĿí õíŎķ‬‬ ‫أ ف ب ‪ -‬ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ‬ ‫أﻓ ــﺎد ﻧﺎﺷ ــﻂ ﺣﻘﻮﻗ ــﻲ أﻣ ــﺲ اﻻﺛﻨﻴﻦ أن‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ اﺷ ــﺨﺎص ﻗﺘﻠﻮا ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪٤‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻤ ــﺺ ورﻳﻔﻬﺎ )وﺳ ــﻂ( ﺧ ــﻼل ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫أﻣﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ اﻗﺘﺤﻤ ــﺖ ﻗ ــﻮات ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻴ ــﺶ‬ ‫واﻻﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺣﻤ ــﺎة )وﺳ ــﻂ( واﻃﻠﻘ ــﺖ‬ ‫اﻟﻨﻴ ــﺮان ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ذﻛ ــﺮت ﻗﻨ ــﺎة »اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ« أﻣﺲ أن‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺣﻤ ــﺎة ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺒﻜﻮر‬ ‫واﻟﺬي أﻋﻠﻦ ا ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻧﺸﻘﺎﻗﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺴ ــﻮري‪ ،‬وﺻﻞ إﻟﻰ ﻗﺒ ــﺮص‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫ﻧﺸﻄﺎء ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن أن اﻟﺒﻜﻮر ﺑﺼﺤﺔ ﺟﻴﺪة‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ ﻟﺠ ــﺎن اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ﻋﻤﺮ ادﻟﺒ ــﻲ ﻓﻲ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻔ ــﻲ ﻣ ــﻊ وﻛﺎﻟ ــﺔ »ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺑ ــﺮس« ان »‪٣‬‬ ‫اﺷ ــﺨﺎص ﻗﺘﻠﻮا ﻓﻲ ﺣﻤﺺ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ اﺛﻨﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ وﺛﺎﻟﺚ ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺒﻴﺎﺿﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﻃﻠﻘ ــﺖ ﻗ ــﻮات اﻻﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎر اﺛﻨ ــﺎء اﻗﺘﺤﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺤﻴﻴﻦ«‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف »ان ﺷ ــﺨﺼﺎ ﻗﺘﻞ ﺑﻨ ــﺎر رﺟﺎل‬ ‫اﻻﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺗﻠﻜﻠﺦ )رﻳ ــﻒ ﺣﻤ ــﺺ( وآﺧﺮ ﻓﻲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ادﻟ ــﺐ )ﺷ ــﻤﺎل ﻏ ــﺮب( ﺑﻨ ــﺎر ﻗﻨ ــﺎص‬ ‫اﺳ ــﺘﻬﺪﻓﻪ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻳﺤ ــﺎول اﻟﻌﺒ ــﻮر ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬اﻓﺎد اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴ ــﺎن ان »ﺗﻌﺰﻳ ــﺰات ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﺿﻤ ــﺖ ‪٤‬‬ ‫اﻟﻴ ــﺎت ﻣﺪرﻋﺔ و‪ ٧‬ﺷ ــﺎﺣﻨﺎت دﺧﻠ ــﺖ اﻟﻰ ﺣﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪﻳ ــﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﻤ ــﺎة«‪ .‬واﺿﺎف‬ ‫ان »ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﺷ ــﻨﺖ ﺣﻤﻼت اﻋﺘﻘﺎل ﺷﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮات ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ واﻟﺒﻴﺎﺿﺔ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ذﻛ ــﺮ ادﻟﺒ ــﻲ ان »اﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠‬آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ واﻣﻨﻴﺔ اﻗﺘﺤﻤ ــﺖ اﻻن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻤﺎة‬ ‫ﻣ ــﻦ دوار اﻟﺴ ــﺒﺎﻫﻲ ﺑﺎﺗﺠ ــﺎه وﺳ ــﻂ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﺳﻂ اﻃﻼق ﻛﺜﻴﻒ ﻟﻠﻨﻴﺮان«‪.‬‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬اﻓﺎدت ﻟﺠﺎن اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ان »ﻗ ــﻮات اﻻﻣ ــﻦ اﻗﺘﺤﻤﺖ ﺑﻠﺪة اﻟﺴ ــﺒﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺮة اﻟﻨﻌﻤﺎن اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ رﻳﻒ ادﻟﺐ )ﺷ ــﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب( وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺤﻤﻠﺔ دﻫﻢ واﻋﺘﻘﺎل«‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة‬ ‫اﻟ ــﻰ ان »ﻣﺪرﻋ ــﺎت ﺗﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﻠﺠﻴ ــﺶ ﺗﺤﺎﺻ ــﺮ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪة«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺷﺎرت اﻟﻰ »اﻛﺘﺸﺎف ﻣﻘﺒﺮة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﻮي ﺳﺒﻊ ﺟﺜﺚ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﻗﺮب ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺮاﻣﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﺒ ــﻞ اﻟﺰاوﻳﺔ )ﺷ ــﻤﺎل ﻏﺮب(«‪،‬‬

‫ﻣﻀﻴﻔﺔ ان »اﻻﻫﺎﻟﻲ ﺣﺎوﻟﻮا اﻧﺘﺸ ــﺎﻟﻬﺎ اﻻ ان‬ ‫ﻗ ــﻮات اﻟﺠﻴﺶ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻤﻄﺎردﺗﻬﻢ واﻧﺘﺸ ــﺮت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺜﻴﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻏﺪاة ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١٢‬ﺷ ــﺨﺼﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫اﻣ ــﺮأة ﺧ ــﻼل ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت أﻣﻨﻴﺔ وﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳﺎ اﻟﺘ ــﻲ اﻋﻠﻨﺖ ﺑﺪورﻫﺎ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺳ ــﺘﺔ‬ ‫ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺿﺎﺑﻂ‪ ،‬وﺛﻼﺛﺔ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻤﻴﻦ ﻧﺼﺒﺘﻪ »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ارﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﺴﻠﺤﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬اﻋﺘﺒ ــﺮ اﻣﻴ ــﺮ ﻗﻄ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺧﻠﻴﻔ ــﺔ ال ﺛﺎﻧ ــﻲ ان ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎج ﺿﺪ ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر اﻻﺳﺪ ﻟﻦ ﺗﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺪﻳ ــﺚ ﺑﺜﺘﻪ ﻗﻨﺎة »اﻟﺠﺰﻳﺮة« اﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬اﻟﻘﺘ ــﻞ ﺷ ــﺒﻪ ﻳﻮﻣﻲ ﻓﻬ ــﺬا واﺿﺢ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻮري ﻟﻦ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﻋ ــﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ«‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف »ان اﻟﺴ ــﺆال اﻟﻤﻄ ــﺮوح اﻻن ﻫ ــﻮ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻫ ــﺬا اﻻﻧﺴ ــﺪاد اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻣﻴﺮ ﻗﻄﺮ رأى ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻏﺴ ــﻄﺲ‬ ‫ان اﻟﺤ ــﻞ اﻻﻣﻨ ــﻲ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ »ﻓﺸ ــﻞ«‪ ،‬داﻋﻴﺎ‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ اﻟ ــﻰ »اﺳ ــﺘﻨﺘﺎج ﺿﺮورة‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ« ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺘﻼءم ﻣ ــﻊ »ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮري«‪.‬‬

‫ﺳﻮرﻳﻮن ﻳﺸﻴﻌﻮن ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻗﻀﻮا إﺛﺮ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي ﻳﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧﻈﺎم ا‪.‬ﺳﺪ )أ ف ب ‪ -‬ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ(‬

‫*(‪ *y G* H gM2K^0 :c H ~ - *yM‬‬ ‫‪,&*yH* ¥+ ËN ¥hE g E£H‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ -‬اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻃﻬﺮان‬ ‫ﻗﺘﻠ ــﺖ وﺣﺪات ﻣ ــﻦ اﻟﺤ ــﺮس اﻟﺜﻮري‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ‪ ٢٢ ،‬ﻣﻘﺎﺗ ــﻼ ﻛﺮدﻳ ــﺎ اﻳﺮاﻧﻴ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣ ــﺰب »ﺑﻴﺠ ــﺎك« اﻟﻤﻌ ــﺎرض ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺿﺪ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺤﺪودﻳ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق‪ ،‬وﻓﻘ ــﺎ ﻟﻤ ــﺎ أﻋﻠﻨ ــﻪ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ أﻣ ــﺲ‪ .‬وﻗﺒ ــﻞ ذﻟ ــﻚ‪،‬‬ ‫اﻋﻠﻨﺖ ﻣﺼﺎدر ﻋﺮاﻗﻴ ــﺔ ﻛﺮدﻳﺔ ﻣﻘﺘﻞ اﻣﺮأة‬ ‫واﺻﺎﺑﺔ ﺷﺨﺼﻴﻦ ﺑﺠﺮوح ﺟﺮاء اﻟﻘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻤﺪﻓﻌﻲ اﻻﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺬي وﻗﻊ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ‬ ‫ا ول ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻋﻠ ــﻦ ﺣﺰب »ﺑﻴﺠ ــﺎك« اﺳ ــﺘﻌﺪاده ﻟـ«وﻗﻒ‬ ‫اﻃ ــﻼق اﻟﻨ ــﺎر« واﻟﺪﺧ ــﻮل ﻓ ــﻲ ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﺴ ــﺒﻤﺎ اﻓﺎد‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺰب‪ .‬ﻗﺎﺑ ــﻞ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ أﺣﻤﺪى ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ‪ ،‬ﻣﺸ ــﺪدا ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺿ ــﺮورة ﻣﻐ ــﺎدرة ﻛﺘﺎﺋ ــﺐ اﻟﺤ ــﺰب ﺣﺪود‬ ‫ﺑﻼده‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ اﻻﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎل ان ‪ ٢٧‬ﻣﻘﺎﺗ ــﻼ آﺧﺮ ﻣ ــﻦ ﺑﻴﺠﺎك‪ ،‬اﺑﺮز‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻧﻔﺼﺎﻟﻴﺔ ﻣﺴ ــﻠﺤﺔ ﻛﺮدﻳ ــﺔ اﻳﺮاﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺘﻠ ــﻮا ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺟﺮت ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺒﺎل زرادﺷﺖ‪.‬‬ ‫وﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ اﻃﻠﻘﺖ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺳ ــﺘﺘﻮاﺻﻞ »ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﺜ ــﻮرة واﻻرﻫﺎﺑﻴﺔ«‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮات ﻣﺆﻳﺪة ﻟﺤﺰب »ﺑﻴﺠﺎك« اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ أ ف ب‬

‫ﻛﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎل اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻞ ﺣﻤﻴ ــﺪ اﺣﻤ ــﺪي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮس اﻟﺜ ــﻮري ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣ ــﺎ ﻧﻘ ــﻞ ﻋﻨ ــﻪ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﻋ ــﻼم اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ‬ ‫اﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﺒﺖ ﻣﻘﺘﻞ ﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﺜ ــﻮري ﻗﺒﻞ ذﻟ ــﻚ ﺑﻴﻮم ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺿﺪ‬ ‫ﺑﻴﺠﺎك‪ .‬واﻃﻠﻘﺖ اﻳﺮان ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﺪود ﻟﻜﻦ‬

‫اﻳﻀ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻻراﺿ ــﻲ اﻟﻜﺮدﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻓﺎن ﻋﺸﺮات اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴﺠ ــﺎك ﻗﺘﻠ ــﻮا ودﻣ ــﺮت ﻋ ــﺪة ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻤﺮدﻳ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ﺛ ــﻼث ﻓ ــﻲ اﻻراﺿ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﻠ ــﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻣﺤﻠﻴ ــﻮن ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻛﺮدﺳ ــﺘﺎن اﻟﻌﺮاق اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻋﻦ اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻻراﺿﻲ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬

‫ﻣﻮﺿﺤﻴ ــﻦ ان راﻋﻴ ــﺎ ﻗﺘ ــﻞ ودﻣ ــﺮت ﻋ ــﺪة‬ ‫ﻣﻨ ــﺎزل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺤﺪودﻳ ــﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻐ ــﺪاد ﻃﻠﺒﺖ ﻓ ــﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﻦ اﻳ ــﺮان وﻗﻒ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﻘﺼ ــﻒ ﻫ ــﺬه‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﺤ ــﺮس‬ ‫اﻟﺜ ــﻮري اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ اﻛ ــﺪ ان اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺿﺪ‬ ‫ﺣ ــﺰب ﺑﻴﺠ ــﺎك ﺳ ــﺘﺘﻮاﺻﻞ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻨﺸ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮاق ﻗﻮاﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﺤﺪود اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﻊ ﺗﺴﻠﻞ اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ‪.‬‬

‫‪ cH£ ~G* g¥¶c G* g¥Dc }G* g H‬‬ ‫*&‪ E&²* y EK *2N c |D g¥+y G* K^G* ÊF‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت – ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫اﺣﺘﻠ ــﺖ ﺛ ــﻼث دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﻟﻬﺎ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮ ا ﻛﺜﺮ ﻓﺴ ــﺎد ًا ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻴﻦ ‪ ١٧٨‬دوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬه اﻟﺪول ﻫﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎل واﻟﻌﺮاق واﻟﺴﻮدان‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻗﻄﺮ ا ﻗ ــﻞ ﻓﺴ ــﺎد ًا ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺗﻠﺘﻬﺎ ا)ﻣﺎرات‪ ،‬ﺛﻢ ﺳ ــﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪ .‬ﺟﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ »ﻣﺆﺷ ــﺮات اﻟﻔﺴ ــﺎد« اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺣﺘﻠﺖ اﻟﺼﻮﻣ ــﺎل اﻟﻤﺮﻛﺰ ا ول ﻓﻲ اﻟﺪول‬ ‫ا ﻛﺜﺮ ﻓﺴ ــﺎد ًا‪ ،‬وﺗﻠﺘﻬ ــﺎ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن وﻣﻴﺎﻧﻤﺎر ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق واﻟﺴ ــﻮدان‪ ،‬وﺟﺎء ﺧﻠﻔﻬﺎ ﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‬ ‫وأوزﺑﻜﺴﺘﺎن وﺗﺸﺎد وﺑﻮروﻧﺪي وأﻧﻐﻮﻻ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﺷ ــﺮ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻋﺸ ــﺮ درﺟ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ١٠‬درﺟ ــﺎت ﺗﺨﻠﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻣﺔ‬ ‫ﺻﻔﺮ ﻓﻬﻲ ﺳﺘﻜﻮن ا ﻛﺜﺮ ﻓﺴﺎد ًا‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ اﻟﺼﻮﻣﺎل ﻋﻠﻰ ‪ ١٫١‬درﺟﺔ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻌﻼﻣﺔ ا دﻧﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن وﻣﻴﺎﻧﻤ ــﺎر ﺣﻠﺘﺎ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺼﻮﻣﺎل‬ ‫ﺑﺤﺼﻮﻟﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬أي ‪ ١٫٤‬درﺟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﺛﻤﺔ ﻗﻮات دوﻟﻴﺔ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‬ ‫وﺗﻤ ــﺎرس اﻟﻀﻐ ــﻮط ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن ﻛﺜﻴﺮ ًا ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫أﺷﺎرت إﻟﻰ ﻓﻘﺪان ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﺪوﻻرات ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق ﻟ ــﻢ ﺗﺘﺨﻠ ــﻒ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻛﺜﻴ ــﺮ ًا ﻓﻲ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‪ ،‬إذ ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠﻰ ‪١٫٥‬‬ ‫درﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺷﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻮدان وﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴ ــﺘﺎن وأوزﺑﻜﺴ ــﺘﺎن‬ ‫ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻜ ــﺮر ﻓﻲ درﺟﺔ‬

‫اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ ‪ ١٫٦‬درﺟﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺗﺸ ــﺎد ﻓﺤﻠﺖ ﺧﻠﻔﻬ ــﺎ ﺑﺤﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ‪١٫٧‬‬ ‫درﺟ ــﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻮروﻧﺪي ﺑﺤﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ١٫٨‬درﺟﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻠﺖ أﻧﻐﻮﻻ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﺑﺤﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ١٫٩‬درﺟﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ا ﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫ا ﻛﺜﺮ ﻓﺴ ــﺎد ًا‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن دو ًﻻ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﺧ ــﺮى ﻟﻢ ﺗﺄت ﻓﻲ أدﻧﻰ اﻟﺴ ــﻠﻢ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫ﻧﺴ ــﺐ ﻓﺴ ــﺎد ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺳ ــﺠﻠﺖ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫واﻟﻴﻤ ــﻦ ‪ ٢٫٢‬درﺟﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳ ــﺠﻠﺖ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ‪٢٫٥‬‬ ‫درﺟ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ ﺳ ــﺠﻠﺖ ﻣﺼ ــﺮ ‪ ،٣٫١‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻜﺎد‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن ﺗﻮﻧ ــﺲ ﺗﺤﺘ ــﻞ ﻣﺮﻛﺰ ًا وﺳ ــﻄ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد ﻣﺴﺠﻠﺔ ‪ ٤٫٣‬درﺟﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻗ ــﻲ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﺟ ــﺎءت ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤ ــﻮ اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪ :‬ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ‪٢٫٣‬‬ ‫درﺟﺔ‪ ،‬وﻟﺒﻨﺎن ‪ ٢٫٥‬درﺟﺔ‪ ،‬واﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪ ٢٫٩‬درﺟﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﻴﺒﻮﺗ ــﻲ ‪ ،٣٫٢‬واﻟﻤﻐﺮب ‪ ،٣٫٤‬واﻟﻜﻮﻳﺖ ‪،٤٫٥‬‬ ‫وا ردن ‪ ،٤٫٧‬واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ،٤٫٧‬واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪.٤٫٩‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٥‬درﺟ ــﺎت ﻓﻬﻲ ﻋﻤ ــﺎن ‪ ٥٫٣‬وا)ﻣ ــﺎرات ‪٦٫٣‬‬ ‫وﻗﻄ ــﺮ ‪ ،٧٫٧‬وﻫﻲ أﻓﻀ ــﻞ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ أﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻠﻢ‪ ،‬أي أﻗ ــﻞ اﻟﺪول ﻓﺴ ــﺎد ًا‪،‬‬ ‫ﺟ ــﺎءت اﻟﺪﻧﻤ ــﺎرك وﻧﻴﻮزﻳﻠﻨ ــﺪا وﺳ ــﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ ﻫﺬه اﻟﺪول ﻋﻠﻰ ‪ ٩٫٣‬درﺟﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﺤﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫‪ ٢٢‬ﺑﺄﻗﻞ اﻟﺪول ﻓﺴ ــﺎد ًا‪ ،‬ﻣﺤﻘﻘﺔ ‪ ٧٫١‬درﺟﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ أﻓﻀ ــﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺴ ــﻴﻚ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫‪ ٣٫١‬درﺟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻌ ــﺪل اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى ﺟﺎرﺗﻬ ــﺎ ا ﺧﺮى‪ ،‬ﻛﻨﺪا‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫‪ ٨٫٩‬درﺟﺔ‪.‬‬

‫‪“4*xh<²*”C+ 7*KK ^ G eGc M pcq +K ^¥GK ¦ + H jc 9Kc ¶* c 1(* c¥d¥G‬‬ ‫‪číŎüĿí ĪŃ õîûĉîĄńĿí ľĘij ôŔĿōæĔŃ ŁŜēří IJŔē ʼnîćã ľńĄœ őĊīîĔĿí‬‬ ‫أ ف ب ‪ -‬ﻋﻮاﺻﻢ‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻧﺎﺋﺐ ﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﺜﻮار اﻟﻠﻴﺒﻴﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺗﺮﻫﻮﻧﺔ ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق ﻧﺎﺿﻮري‬ ‫أﻣ ــﺲ ان اﻟﺜ ــﻮار ﻳﻨﺘﻈ ــﺮون اﻻواﻣﺮ ﻟﻤﻬﺎﺟﻤﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨ ــﻲ وﻟﻴﺪ‪ ،‬ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻬﻠﺔ اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺴﻼم ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻛﺒﻴ ــﺮ اﻟﻤﻔﺎوﺿﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺜﻮار اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ ﻋﺒﺪا ﻛﻨﺸ ــﻴﻞ اﻋﻠﻦ أﻣﺲ‬ ‫ا ول ﻋ ــﻦ إﺧﻔ ــﺎق اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة اﻳﺎم ﻟﻀﻤﺎن اﺳﺘﺴ ــﻼم‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻟﻴ ــﻦ ﻟﻤﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻲ وﻟﻴﺪ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺣﻤّﻞ اﻟﺴ ــﺎﻋﺪي اﻟﻘﺬاﻓﻲ أﺧﺎه ﺳﻴﻒ اﻻﺳﻼم ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻓﺸﻞ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺜ ــﻮار اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻓﺎدت ﺷ ــﺒﻜﺔ ﺳ ــﻲ ان ان اﻻﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧ ــﺮ أﻣ ــﺲ ا ول‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺴ ــﺎﻋﺪي ﻓ ــﻲ اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔ ــﻲ ‪ :‬إن اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫»اﻟﺤﺎد« اﻟﺬي أﻟﻘﺎه ﺳ ــﻴﻒ اﻻﺳ ــﻼم ﻗﺒﻞ أﻳﺎم أدى اﻟﻰ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫وﻣ ّﻬ ــﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣﺎم ﺷ ــﻦّ ﻫﺠﻮم‪ .‬وﺑﺪأت اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت ﻗﺒﻞ اﻳﺎم ﻋﺪة ﻋﺒﺮ‬ ‫زﻋﻤ ــﺎء ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺑﻨﻲ وﻟﻴﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺨﺘﺒ ــﻰء ﻣﻘﺮﺑﻮن ﻣﻦ اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻠﻴﺒﻲ اﻟﻔﺎر‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ اﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻪ‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺒﺪا ﻛﻨﺸﻴﻞ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ‪ :‬إﻧﻪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت‪ ،‬رﻓ ــﺾ ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻣﻊ ﻣﻘﺎﺗﻠ ــﻲ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻗﺒﻞ‬ ‫ان ﻳﻮاﻓ ــﻖ ﻻﺣ ًﻘ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎوض ﻓﻘﻂ ﻣﻊ اﺷ ــﺨﺎص ﻟﻢ ﻳﺘﻮرﻃﻮا ﻓﻲ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ‪ .‬واﺿﺎف‪» :‬ﻟﻘﺪ أرادوا )اﻧﺼﺎر اﻟﻘﺬاﻓﻲ( اﻟﻤﺠﻲء ﻣﻊ اﺳ ــﻠﺤﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ رﻓﻀﻨﺎ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ »ﻃﻠﺒﻮا ان ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺜﻮار ﺑﻨﻲ وﻟﻴﺪ ﻣﻦ دون اﺳﻠﺤﺘﻬﻢ‬ ‫)ﺑﺬرﻳﻌ ــﺔ اﻟﻤﻔﺎوﺿ ــﺎت( ﻟﻴﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣ ــﻦ ﻗﺘﻠﻬﻢ«‪ .‬وردا ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺆال ﻋﻤﺎ اذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻓﺸﻠﺖ ﻗﺎل‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻧﻌﻢ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻛﻨﺸ ــﻴﻞ‪ :‬إن »اﻟﻘﺬاﻓﻲ واﺑﻨﺎءه واﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ ﺟﺎءوا‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺑﻨ ــﻲ وﻟﻴ ــﺪ« ﻣ ــﻦ دون ان ﻳﺤ ــﺪد ﺗﺎرﻳﺦ ﺣﺼ ــﻮل ذﻟﻚ‪ ،‬ﻻﻓﺘ ــﺎ اﻟﻰ ان‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻧﺼﺎر اﻟﻘﺬاﻓﻲ »ﻻذوا ﺑﺎﻟﻔﺮار« ﻟﻜﻦ »اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﻘﺬاﻓﻲ« ﻫﻤﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺪي واﻟﻤﻌﺘﺼﻢ »ﻟﻢ ﻳﻬﺮﺑﺎ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻣﻮﺳ ــﻰ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺰاﻟﻮن ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ ﺑﻨﻲ وﻟﻴﺪ‪ .‬وﻗﺎل اﻳﻀﺎ‬

‫ﺛﻮار ﻟﻴﺒﻴﻮن ﻋﻠﻰ اﺣﺪى اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻲ وﻟﻴﺪ ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬

‫»ﻫﻨ ــﺎك ﻛﺜﻴ ــﺮون أﺗ ــﻮا ﻣﻦ ﻃﺮاﺑﻠ ــﺲ وﻣﺪن أﺧ ــﺮى إﻟﻰ ﺑﻨﻲ وﻟﻴ ــﺪ‪ .‬إﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺮﻳ ــﺪون اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻛﺤﺼﻦ ﻟﻬﻢ«‪ .‬إﻟﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬اﻋﻠﻨﺖ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴ ــﺔ أﻣ ــﺲ ان اﻟﺼﻴﻦ ﻟﻢ ﺗ ــﺰود ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺑﺎﺳ ــﻠﺤﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة او ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬ﺣﺘﻰ وان ﻛﺎن ﻧﻈﺎم ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻗﺪ اﺗﺼﻞ‬ ‫ﺑﺸ ــﺮﻛﺎت ﺻﻴﻨﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻳﺎﻧ ــﻎ ﻳﻮ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟ ــﻮزارة ردا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﺆال ﺣﻮل ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻧﺸ ــﺮﺗﻬﺎ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ ﻣﻔﺎدﻫﺎ ان ﺑﻜﻴﻦ ﻋﺮﺿﺖ‬ ‫اﺳ ــﻠﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‪» ،‬ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ ارﺳ ــﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﺷ ــﺨﺼﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺼﻴ ــﻦ ﻣﻦ دون ﻋﻠ ــﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﺎﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺎت‬

‫ﻣﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎ ﻣﺮ«‪ .‬واﺿﺎﻓﺖ ان »اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻮﻗﻊ ﻋﻘﻮدا ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻟ ــﻢ ﺗﺼﺪر ﻣﻌﺪات ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﻰ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻌﺖ‪» :‬ﻟﻢ ﺗﺰود اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺑﻤﻌﺪات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ او ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ«‪.‬‬ ‫وردا ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺆال ﺣ ــﻮل ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻣﺤﺘﻤﻠ ــﺔ ﻗﺪ ﺗﻔﺮﺿﻬ ــﺎ ﺑﻜﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ اﺟﺎﺑﺖ ‪ :‬إن »اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺻﻔﻘﺎت ﺑﻴﻊ‬ ‫اﻻﺳ ــﻠﺤﺔ ﺳ ــﺘﺪرس ﻫ ــﺬا ا ﻣﺮ ﺑﺠﺪﻳ ــﺔ«‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ »ذا ﻏﻠﻮب اﻧﺪ‬ ‫ﻣﺎﻳﻞ« اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ذﻛﺮت اﻻﺣﺪ ان اﻟﺼﻴﻦ اﻗﺘﺮﺣﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﺿﺨﻤﺔ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﻠﺤﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ وأﺟﺮت ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺳﺮﻳﺔ‬

‫ﺑﺸ ــﺄن ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺠﺰاﺋ ــﺮ وﺟﻨﻮب اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣ ــﻦ دون ﻳﺘﻢ ﻓﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻫﺬه اﻻﺳﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ ﻧﻘﻼ ﻋﻦ وﺛﺎﺋﻖ ﺑﺤﻮزﺗﻬﺎ ان ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻻﺳ ــﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﺒﻴﻊ ﻃﺮاﺑﻠﺲ اﺳﻠﺤﺔ‬ ‫وذﺧﺎﺋ ــﺮ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﺌﺘﻲ ﻣﻠﻴ ــﻮن دوﻻر أواﺧ ــﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﺘﺠﺎوزة‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫اﻻ ان ﻏﻠ ــﻮب اﻧ ــﺪ ﻣﺎﻳ ــﻞ ﻻ ﺗﺆﻛﺪ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻻﺳ ــﻠﺤﺔ ﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﺗﻨﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻗ ــﺎدة ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ ان اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺗﻌﺰز ﺷ ــﻜﻮﻛﻬﻢ ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﺎت أﺧﻴﺮة ﻟﻠﺼﻴﻦ واﻟﺠﺰاﺋﺮ وﺟﻨﻮب اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻃﻠﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﻠﺜﻮار ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﺑﻠﺤﺎج أﻣﺲ ﻣﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻻﻋﺘﺬار ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺑﻴﻨ ــﺖ وﺛﺎﺋ ــﻖ ﺗﻢ ﺿﺒﻄﻬﺎ أن اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺗﻮرّﻃﺎ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ أدت إﻟﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫وﺗﻌﺬﻳﺒﻪ ﻓﻲ ﺳﺠﻮن ﻧﻈﺎم ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨ ــﺖ وﺛﺎﺋ ــﻖ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﻬﺎز اﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ واﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺑ ــﺮس ان وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ )ﺳ ــﻲ آي‬ ‫اي( اﻋﺘﻘﻠ ــﺖ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﺑﻠﺤ ــﺎج ﻓﻲ ﺑﺎﻧﻜﻮك ﻓﻲ ‪ ٢٠٠٤‬ورﺣﻠﺘﻪ ﻗﺴ ــﺮا‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺠﻦ ﻓﻲ ﺳ ــﺠﻦ اﺑﻮ ﺳ ــﻠﻴﻢ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ ﻟﺴ ــﺒﻊ ﺳ ــﻨﻮات‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺑﻠﺤ ــﺎج اﻧﻪ ﺗﻌﺮض اﺛﻨﺎء اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﻼﺳ ــﺘﺠﻮاب ﻋﻠ ــﻰ اﻳﺪي ﺿﺒﺎط‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﺒﺎرات ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴ ــﻦ‪ .‬وﻗﺎل ﻟﻤﺤﻄﺔ ﺑﻲ ﺑﻲ ﺳ ــﻲ‪» :‬ﻣﺎ ﺣﺼﻞ ﻟﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧ ــﻲ وﻳﺴ ــﺘﺤﻖ اﻻﻋﺘ ــﺬار«‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻠﺤ ــﺎج ﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ اﻟﻐﺎردﻳﺎن‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ‪ :‬إﻧ ــﻪ ﻳﻔﻜﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﺿ ــﺎة اﻟﺤﻜﻮﻣﺘﻴ ــﻦ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻻﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‪ .‬واﺿﺎف‪» :‬ﻟﻘ ــﺪ ﺣﻘﻨﻮﻧﻲ ﺑﻤﺎدة ﻣﺎ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻋﻠﻘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ذراﻋﻲ‬ ‫وﻗﺪﻣﻲ ووﺿﻌﻮﻧﻲ داﺧﻞ ﺻﻨﺪوق ﻣﻤﺘﻠﻰء ﺑﺎﻟﺜﻠﺞ«‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﻟﻢ ﻳﺘﺮﻛﻮﻧﻲ‬ ‫أﻧﺎم وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺿﺠﻴﺞ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﻌﺬﻳﺐ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬اﻧﺎ اﺳﺘﻐﺮب ان ﻳﻜﻮن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻮن ﻣﺘﻮرﻃﻴﻦ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﺆﻟﻤﺔ‬ ‫ﺟﺪا ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻲ«‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺑﻠﺤﺎج ﻗﺎل ‪ :‬إن ﻫﺬه اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻟﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ »اﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﻋﺎدﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ«‪.‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ðòē ôŇŎŀėĎñ : IJœōĎĻ‬‬

‫‪îŔĿíĎøēí ŁîŃã úĄòœ ĎĠćŗí‬‬

‫‪ŎŔňœčŎńĿ đŎŌĿí‬‬

‫‪ôŔĸŔĸĄĿí ôķŜĤŇśí ņī‬‬

‫ ‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪g<£ n¶* ,4*^ ~G H H c¥G*È 6&* g /*£H 24c M*4‬‬ ‫ﻣﻨﻴﺮ آل ﺧﺎﺗﻢ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫ﺷ ــﺪد اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي ﻓﺮاﻧﻚ راﻳ ــﻜﺎرد ﻣﺪرب‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﺑ ــﺄن ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ ا ﺧﻀﺮ‬ ‫أﻣﺎم أﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﻨﻌﻄ ًﻔﺎ ﻣﻬﻤًﺎ وﺣﺴﺎﺳً ﺎ‬ ‫ﻟﺼ ــﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ واﻟﺘﺄﻫ ــﻞ ﻟﻠﺪور اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺎت ا ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ ‪٢٠١٤‬م‪ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﻲ اﻟﺬي ﻋﻘ ــﺪه ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه‬

‫ﻣﺪرب أﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻳ ــﻮم أﻣﺲ‪ ،‬وأﻛ ــﺪ راﻳﻜﺎرد‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻏﻴ ــﺮ ﻗﻠﻖ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ا ﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻠﻖ داﺋﻤًﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﻮف‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻛﻤﺪرب ﻻ ﻳﺨﺎف ﻓﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم وﻟﻢ ﻳﻔﻜﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا)ﻃﻼق ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﺨﺴ ــﺎرة ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف‪» :‬أﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻗﻮي‬ ‫وﻳﻀﻢ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ ا ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ا وروﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻛﻴﻮﻳ ــﻞ وﻟﻮﻛﺎس‬ ‫اﻟﻠﺬان ﺳﺒﻖ ﻟﻲ أن درﺑﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻏﻠﻄﺔ ﺳﺮاي‪،‬‬

‫وﻗ ــﺪ ﻳﻜ ــﻮن ﻣﻨﺘﺨﺒﻬﻢ أﻓﻀ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮرق‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﺨﺘﻠ ًﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ‪ ،‬وﺳ ــﻨﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻃﻤﻮﺣﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮز دون ﻏﻴﺮه ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا ﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﻓﻮزه اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﺎﻳﻠﻨﺪ أﻛﺪ‬ ‫راﻳ ــﻜﺎرد ﺑ ــﺄن اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﻟﻦ ﻳﺨﺪﻋ ــﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وأن أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺄﺧﺮه ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ا ﻣ ــﺮ إﻻ أﻧﻪ ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ﻛﺒﻴﺮ وأﺛﺒﺖ‬

‫ذﻟﻚ ﺑﻘﻠﺒ ــﻪ ﻟﻠﻨﺘﻴﺠﺔ وﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻟﻠﻔﻮز وﻟﻢ ﻳﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮب اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪي اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺤ ــﺪث راﻳ ــﻜﺎرد ﻋﻦ ﻓﺘ ــﺮة اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻠﻢ زﻣﺎم ا)ﺷ ــﺮاف ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻜﺎف‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ا ﺧﻀﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻴﺲ ٍ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺖ ﻗﺪر ا)ﻣ ــﻜﺎن ﺧﻼل ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻔﺘﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎرﻋ ــﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﺣﺘﻰ أﺻﻞ ﻟﺪرﺟﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك اﺧﺘﻼ ًﻓ ــﺎ ﻛﺒﻴـ ـﺮًا ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ واﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬

‫اﻟﻤﻘﺎرﻧ ــﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﻜﺘﻴﻚ‪ .‬وﺷ ــﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﺣﺎﻓـ ـ ًﺰا ﻛﺒﻴﺮًا ﻟ‪E‬ﺧﻀﺮ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وﺳ ــﻴﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﻐﻼل ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ وﺧﻄﻒ اﻟﺼﺪارة‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ اﻋﺘ ــﺮف ﻣ ــﺪرب اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ اوﻟﻐ ــﺮ أوﺳ ــﻴﻚ ﺑ ــﺄن ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻬ ــﻢ ﻫ ــﻲ ا ﻫ ــﻢ‬ ‫وا ﻗ ــﻮى ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨ ــﻪ اﺳ ــﺘﺪرك‬

‫ﻣﺆﻛﺪًا ﺑﺄن اﻟﻔ ــﻮز ﻓﻴﻬﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺿﻤﺎن اﻟﺘﺄﻫﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ إن أﻣ ــﺎم اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻏﻴﺮ ﺳ ــﻬﻠﺔ‪.‬‬ ‫ورد ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ اﻟﺤﺮارة واﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻗ ــﺎل‪ :‬اﻟﻤﺘﻮاﺟ ــﺪون ﻓ ــﻲ‬ ‫أوروﺑ ــﺎ ﻻﻋﺒ ــﻮن وﺻﻠ ــﻮا ﻛﺒ ــﺮ ﻗ ــﺪر ﻣﻤﻜ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﺣﺘﺮاف‪ ،‬وﻫ ــﻢ ﻗﺎدرون ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ا ﺟ ــﻮاء واﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻌﻬ ــﺎ‪ ،‬وداﺋﻤًﺎ ﻟﻦ‬ ‫أﻋﺘﺬر ﺑﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺠﻮ ﻓﻲ أي ﻣﺒﺎراة ﺳﺄﻟﻌﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫‪Ï+c ~ G ¨ M £GKc+K 2c­²* g M{1 } - \j²c ~-²*] g D2‬‬ ‫*‪^M^³* G* 7^MK §KcIy+ ¥n |- H fÈ M 2c­²‬‬

‫‪Ľîœč ŅŎŔŀŃ , ñ õíŎňē Ŀ Īķō őĎĠĈĿí‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫وﻗ ــﻊ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس أﻳﻤ ــﻦ ﻧﺼﻴﻒ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬واﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﻤﺮ اﻟﺤﻤﻴﺪان‬ ‫أﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎم اﻟﻨﺎدي‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻴﺎﻣﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻻﺣﺘ ــﺮاف‪ ،‬وﻋﺒﺪا ‬ ‫ﺣﻠﻮاﻧ ــﻲ وﻛﻴ ــﻞ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻋﻘـ ـﺪًا اﺣﺘﺮاﻓﻴًﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺸ ــﺎب ﻣﻌﻦ‬ ‫اﻟﺨﻀﺮي ﻟﻤﺪة ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﻦ وﻧﺼﻒ اﻟﻤﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻨ ــﻰ اﺑﻦ داﺧﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻼﻋﺐ واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن إﺑ ــﺮام إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫اﻟﺸﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺰﺧﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻨﺎدي وﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬ ‫أوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻴﺎﻣﻲ أﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺘ ــﺮة وﺟﻴ ــﺰة‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﺨﻀﺮي ﻣ ــﺎ زال ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺸ ــﻮار وأﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﻟ ــﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣ ــﻊ ﻧﺎدﻳﻪ‪ .‬وﺣﻮل اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣ ــﻊ ﻓﻬﺪ اﻟﻤﻮﻟﺪ‪ ،‬أﺿ ــﺎف ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪» :‬ﻣﺎ‬ ‫زاﻟ ــﺖ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘ ــﻮد اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﻤﻮﻟﺪ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ا ﺳ ــﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻊ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻻﻋﺒﻴ ــﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ ﺗﺄﻛ ــﺪت ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻬﻢ«‪ .‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ أﺛﻨﻰ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﺣﻠﻮاﻧﻲ وﻛﻴﻞ اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻌﻦ اﻟﺨﻀﺮي ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻣﻌﻦ ﺧﻀﺮي ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ اﻟﻌﻘﺪ ﺑﺤﻀﻮر اﺑﻦ داﺧﻞ وﻋﺒﺪ ا‪ ,‬ﺣﻠﻮاﻧﻲ‬ ‫وﺑﺎ ﺧ ــﺺ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﻴﺎﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﺨﻀ ــﺮي ﺳ ــﻴﻜﻮن أﺣﺪ أﻋﻤﺪة اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎدي ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻧﻈﺮًا اﻟﻴ ــﻮم ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات ﺑﺎﻟﻨﺎدي أﻃﻘﻢ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا ول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم واﻟﺘﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا ول‪ .‬وذﻛﺮ ﻣﺼﺪر ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن ﻗﺮار ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺣﺘﺮاف ﻓﻲ إﻟﺰام‬ ‫اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻟﻤﻨﺘﻘ ــﻞ ﻟﻼﺣﺘﺮاف اﻟﺨﺎرﺟﻲ دون ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻧﺎدﻳﻪ اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻮﺳ ــﻤﻴﻦ‬ ‫)ﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗ ــﻪ وﻣﻮﻫﺒﺘ ــﻪ اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ وﺻﻐﺮ ﺳ ــﻨﻪ‪ ،‬واﻟﻌﻘﺪ اﻻﺣﺘﺮاﻓ ــﻲ ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﺳﻴﺸﺎرك ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ دوري زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺗﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت إﻟ ــﻰ أن ا)دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ اﻗﺘﺮﺑﺖ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ أو اﻟﺮﺟ ــﻮع ﻟﻨﺎدﻳﻪ ا ﺻﻠﻲ ﻻ ﻳﺸ ــﻤﻞ اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ‬ ‫ﺣﺎﻓﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻮﻫﺒﺔ اﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ ﻳﺪﺷ ــﻦ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻨﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء ﻣﻦ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﺑﺮﻧﺎوي ﻻﻋﺐ ﻧﺎدي ﻣﺎﻓﺮا اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻛﺸﻮﻓﺎت ﺑﺮﻧﺎوي؛ ﻧﻈﺮًا ﻟﺼﺪورﻫﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬

‫‪ ÆF&²* r+*yG* ¦ J&²* ¦ ¥04 2‬‬ ‫‪ GcH ,4c<(* H‬‬

‫ﻋﻠﻤ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن ﺧﺰﻳﻨ ــﺔ ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻧﺘﻌﺸ ــﺖ ﺑﻌﺪ اﺳ ــﺘﻼﻣﻬﺎ دﻓﻌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت »اﻟﺸ ــﺮﻳﻚ‬ ‫ا)ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ« ﻟﻠﻨ ــﺎدي اﻟﺒﺎﻟﻐ ــﺔ ‪ ٩‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳ ــﺎل‪،‬‬ ‫وﺳ ــﺘﻘﻮم ا)دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ ﺑﺎ)ﻳﻔ ــﺎء ﺑﻜﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ ﻣﻦ رواﺗﺐ وﻣﻜﺎﻓ ــﺂت وﻣﻘﺪﻣﺎت‬ ‫ﻋﻘ ــﻮد ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ .‬وﺗﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﺼ ــﺎدر إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻚ ا)ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ا)دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓﺮض اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻼم اﻟﺪﻓﺎﻋﺎت وﻋ ــﺪم إﻋﻼﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ ا)ﻋﻼم ﺣﺴﺐ ﺑﻨﻮد اﻟﻌﻘﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧ ــﺮ ﺑ ــﺪأ اﻟﻤﺪاﻓ ــﻊ أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﻤﻮﻟﺪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻟﻌﻼﺟﻪ ﻣﻦ ا)ﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ أﺛﻨﺎء ﻣﻌﺴ ــﻜﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ا ول‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑ ــﺪأ ﺑﺎﻟﻠﻒ ﺣﻮل اﻟﻤﻀﻤﺎر ﺑﺮﻓﻘ ــﺔ ﻣﺪرب اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫واﺻﻞ اﻟﻼﻋﺒﺎن رﺿﺎ ﺗﻜﺮ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‪ ،‬وﻗﺪ أوﺻ ــﻰ اﻟﻤﺪرب دﻳﻤﺘﺮي ﺑﺈﺟﺮاء ﺗﻜﺮ‬ ‫ﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪه ﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑ ــﻪ ﻓﻲ ﻟﻘ ــﺎء ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﻤﻘﺒﻞ أﻣ ــﺎم اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺑﺠﺪة ﻣﺘﻰ ﻣﺎ ﺗﺄﻛﺪت ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺑﺎوﻟﻮ ﺟﻮرج ﻓﻲ اﻟﻌﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﻌﺮﺿ ــﻪ ﻟﻜﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻟﻘ ــﺎء أﻣﺲ ا ول‬ ‫اﻟ ــﻮدي أﻣ ــﺎم ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺮﺑﻴ ــﻊ‪ ،‬وﺷ ــﻬﺪ اﻟﻤ ــﺮان ﻋﻮدة‬ ‫اﻟﺤ ــﺎرس ﻣﺒ ــﺮوك زاﻳ ــﺪ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺒﺎت ﺑﻌ ــﺪ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ا ﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ رﻛ ــﺰ اﻟﻤ ــﺪرب ﺧ ــﻼل ﻣ ــﺮان ا ﻣ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻠﻴﺎﻗ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ أراح اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺎرﻛﻮا أﻣ ــﺎم اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ أﺧﻀﻊ اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺸ ــﺎرﻛﻮا ﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ وأﺟﺮى ﻣﻨﺎورة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻤﻴﺪان‪.‬‬

‫‪ ¦ J&²*K cY¥ 64 §K*y ~I GcH‬‬ ‫‪Ãy G* D*^¶c+ ¡ 9£ M‬‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺨﺎﺷﻦ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﺛﻨ ــﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺪﻧ ــﻲ رﺣﻴﻤﻲ اﻟﻤﺤﻠ ــﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻣﻬﺎﺟ ــﻢ ا ﻫﻠﻲ ﻣﺎﻟ ــﻚ ﻣﻌﺎذ ﺑﻨﻈﺎم ا)ﻋ ــﺎرة ﻟﻨﺎدي اﻟﻨﺼ ــﺮ وﻗﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﻪ ﻟـ)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‪ :‬ﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﻨ ــﺎدي ا ﻫﻠﻲ اﻟﺮاﺑ ــﺢ ا ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫إﻋ ــﺎرة ﻣﻬﺎﺟﻤ ــﻪ ﻣﺎﻟ ــﻚ ﻣﻌ ــﺎذ‬ ‫ﻟﻨﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ﻟﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ا ﺧﻴ ــﺮة ﻟﻤﺎﻟ ــﻚ ﻟﻴﻌ ــﻮد إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮاه اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺜﻠ ــﻪ ﻣﺜﻞ‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻴﻦ ا)ﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﺑﻨﻈ ــﺎم ا)ﻋ ــﺎرة‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﻘﻬﻤﺎ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻧﻈﺎم‬ ‫ا)ﻋ ــﺎرة وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻧﺎدﻳﻬﻤﺎ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫﻞ ﺳﻴﺠﺪ ﻣﺎﻟﻚ ﻣﻌﺎذ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻴﻠﻌ ــﺐ أﺳﺎﺳ ــﻴﺎ ﻓ ــﻲ ﻓﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﺮ أم ﺳ ــﻴﻈﻞ ﺣﺒﻴ ــﺲ‬ ‫أرﻳﻜ ــﺔ اﻻﺣﺘﻴ ــﺎط ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ‬ ‫وﺟﻮد ‪ ٤‬ﻣﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ رﺣﻴﻤﻲ‬ ‫أﻣﺜﺎل ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ورﻳﺎن‬ ‫ﺑﻼل واﻟﺴ ــﻬﻼوي واﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻤﺒ ــﻲ ﺧ ــﻮان ﺑﺎوﻟﻮ ﺑﻴﻨ ــﻮ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ وﺟﻮد ﺑﻌ ــﺾ ﻻﻋﺒﻲ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﻨﺘﻘﻠﻴﻦ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ا ول ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ إﻟﻰ أن ﻳﻠﻌﺐ أﺳﺎﺳﻴ ًﺎ ﻛﻲ ﻳﺘﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاه وﺗﻌﻮد ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﻗﺪﻣﻪ ﻟﻠﺘﻬﺪﻳﻒ وﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه ا)ﻋﺎرة‬ ‫ﻧﺎدﻳ ــﻪ ا ﻫﻠ ــﻲ واﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮاه اﻟﺬي ﻋﺮﻓﻨﺎه‬ ‫ﻋﻨ ــﻪ‪ ،‬أﻣﺎ أن ﻳﻈﻞ ﺣﺒﻴﺴـ ـ ًﺎ )رﻳﻜﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎط وﻳﻜ ــﻮن ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻨﻮم ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ‪ ٥‬ﻧﺠ ــﻮم وﻻ ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻓﻴﻪ ﻓ ــﻜﺎن ﻣﻦ ا ﻓﻀﻞ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟ ــﻪ إﻟﻰ ﻧﺎ ٍد آﺧﺮ ﻣﺜﻞ ا ﻧﺼ ــﺎر أو اﻟﺘﻌﺎون أو ﻏﻴﺮﻫﻤﺎ وﻣﻦ ﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻓﺬ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻣﺎﻟﻚ ﻟﻴﻌﻮد إﻟﻰ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﺴﺘﻮاه‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪ŒòńĿōŗí óčîĔćō ..ôŀĴĄñ ʼnŎīĉō ŅŎœōŜŋŗí‬‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻨﻬﺪي ‪ -‬ﺣﻤﻮد اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ‪ -‬ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻣﺎﻟﻚ ﻣﻌﺎذ ﺑﻄﻘﻢ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ا ﻫﻠ ــﻲ رﺳ ــﻤ ّﻴًﺎ ﺻﺒ ــﺎح‬ ‫أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﻋ ــﺎرة ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ا ول ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻣﺎﻟ ــﻚ ﻣﻌ ــﺎذ إﻟ ــﻰ ﻧ ــﺎدي اﻟﻨﺼ ــﺮ‬ ‫ﻟﻤﺪة ﺳ ــﻨﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﺗﻔ ــﺎق ا)دارﺗﻴﻦ ا ﻫﻼوﻳﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼﺮاوﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ إﻋﺎرة اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ ا ﻣ ــﻮر اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬إ ّﻻ أن ﻣﺼ ــﺎدر‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أﺷ ــﺎرت ﺑ ــﺄن ﻣﺒﻠ ــﻎ ا)ﻋ ــﺎرة وﺻ ــﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺣﺼ ــﻞ ا ﻫﻠﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻠﻴﻮﻧﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ذﻛ ــﺮت ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى ﺑﺄن اﻟﻨﺼﺮ ﺳ ــﻴﻌﻴﺮ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌ ــﻪ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ ﻟ‪E‬ﻫﻠﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﺪﻣ ــﺎت ﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﺘﻔ ــﻖ ﻛﻼ اﻟﻨﺎدﻳﻴﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬﻤ ــﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬دون أن ﻳﺪﺧ ــﻞ‬ ‫ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﻨﺎدﻳﻴﻦ أي ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ .‬اﻟﺠﺪﻳﺮ‬ ‫ـﺎر ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﺑﺄن اﻟﻼﻋﺐ ﻣﺎﻟﻚ ﻣﻌﺎذ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻌﻘﺪٍ ﺳ ـ ٍ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ا ﻫﻠﻲ ﻳﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪١٤٣٥‬ﻫـ‪ ،‬وﺳ ــﺒﻖ أن‬ ‫ﺷ ــﺎرك ﻣﺎﻟ ــﻚ ﻣﻌﺎذ ﻓﻲ آﺧﺮ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ا ﻫﻠﻲ اﻟﻮدﻳﺔ‬ ‫أﻣﺎم أﺣﺪ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا ول ﻗﺒﻞ اﻻﺗﻔ ــﺎق اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﻊ إدارة اﻟﻨﺼﺮ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﻣﻐﺎدرة اﻟﻼﻋﺐ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻼﻧﺨﺮاط ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﺼﺮاوي‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟـ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﻛﺪ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ ﺣ ــﺪ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ ﻣﻨﻪ ﺑﺄﻧﻪ واﻓ ــﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل‬

‫ﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻨﺼ ــﺮ )ﻳﺠ ــﺎد اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ )ﺛﺒ ــﺎت ﻧﻔﺴ ــﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻮدة ﻣﺠﺪدًا اﻟﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮاه اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺷﺎر‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﺑﺄﻧﻪ اﻓﺘﻘﺪ ﻟﻠﻔﺮﺻﺔ ﺑﻨﺎدﻳﻪ ا ﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ أﻗﺎﻣﺖ إدارة اﻟﻜ ــﺮة ﺑﺎﻟﻨﺎدي ا ﻫﻠﻲ‬ ‫ﺣﻔ ـ ًـﻼ ﻣﺒﺴ ــﻄ ًﺎ ﺗﻜﺮﻳﻤـ ـ ًﺎ ﻟﻼﻋﺐ ﻣﺎﻟﻚ ﻣﻌ ــﺎذ وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟ ــﻪ ﺑﻨﻈ ــﺎم ا)ﻋﺎرة ﻟﻨﺎدي اﻟﻨﺼ ــﺮ وﺟﺎء ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻫﻼوي اﻻول‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا ﻫ ــﻼوي ا ول ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻗﺪ‬ ‫أﺟﺮى ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ أﻣﺲ واﻟﺘﻲ اﺷﺘﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺘﺸ ــﻴﻜﻲ ﺟﺎروﻟﻴﻢ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤ ــﻞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ إﻋ ــﺪاد ًا ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ا ﻧﺼﺎر‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺘﻬﻞ‬ ‫ﻣﺸ ــﻮاره ﻓ ــﻲ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﺴ ــﻴﺎق أﺟﺮت إدارة ا ﻫﻠﻲ ﻣﺨﺎﻟﺼﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋﺐ ﻣﺮاد ﻣﻬﺪي اﻟﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ درﺟﺔ اﻻوﻟﻤﺒﻲ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻤﺤﺖ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل اﻟﻤﺪاﻓﻊ ﻣﺤﻤﺪ أﻣﺎن إﻟﻰ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻨﻈﺎم ا)ﻋﺎرة ﻟﻤﺪة ﻣﻮﺳﻢ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ آﺧﺮ أﻧﻬ ــﻰ ﻓﺮﻳﻖ أوﻟﻤﺒ ــﻲ ا ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻪ ﻻﻧﻄﻼﻗﺔ دوري ﻛﺄس ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻤﺒﺎراة ودﻳﺔ ﻟﻌﺒﻬﺎ أﻣﺲ أﻣﺎم ﺣﻄﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﻨ ــﺎدي اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺑﺨﺴﺎرﺗﻪ ﺑﺄرﺑﻌﺔ أﻫﺪاف دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪.‬‬

‫‪¦ J&ËG §y 6K^G* c hI* ed 6 *È0²c+ £ +2 gM*42 ^< ¦ |I£‬‬‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫أرﺟ ــﻊ رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺟﻤ ــﺎل‬ ‫ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻧﺎدﻳﻪ ﻟﻌﻘ ــﻮد اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ا وﻗﺎل‪:‬‬ ‫)أﻧﺎ ﻻ أﻋﻤﻞ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﻞ أﻋﻤﻞ ﺟﻞ اﻟﻜﻴﺎن‪،‬‬ ‫وأﺷ ــﻜﺮ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻟﺘﺠﺎوﺑﻬ ــﻢ وأﺗﻤﻨﻰ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ واﻟﻮﻃ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﻻﻋﺒﻴﻨ ــﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎن ﺑ ــﺈذن ا ﺳ ــﻴﻜﻮﻧﻮن‬ ‫ﻣ ــﻦ رﻛﺎﺋ ــﺰ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤ ــﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ ،‬وأﻧ ــﺎ ﺿ ــﺪ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻟﻜﻦ ﻧﺤ ــﻦ ﻓﻲ ﻋﺼ ــﺮ اﻻﺣﺘﺮاف‬ ‫وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﺮ دﺧ ــﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﻧﻈ ــﺎم اﻻﺣﺘﺮاف ﻓﻮق اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻨﻌﺮض ﺑﺎﻗﻲ ا ﺳ ــﻤﺎء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﻲ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وﻧﺤ ــﻦﻛﺈدارةﻣﻜﻤﻠﻴ ــﻦﻟﻬ ــﻢ(‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻼﻋﺐ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﻟ‪E‬ﻫﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ‪) :‬ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺪوﺳ ــﺮي ﺳ ــﺒﺒﻬﺎ ﻣﺴ ــﺆول اﻻﺣﺘ ــﺮاف‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ دﺑﻠ ــﻮل ﻟﻌ ــﺪم دراﻳﺘ ــﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﻨﻈ ــﺎم اﻻﺣﺘﺮاف ﻓﺤﺼﻞ ﺧﻠ ــﻞ ﻓﻲ ﺻﻴﻐﺔ‬

‫اﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ ا)دارة اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻪ وﻛﻴﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬وﺳﻨﻀﻊ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺎط ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤ ــﺮوف ﻣﻊ دﺑﻠ ــﻮل ﻟﻜﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻜ ــﺮر ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه ا ﺧﻄﺎء وﻳﻀﻴ ــﻊ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒ ــﻮن(‪.‬‬ ‫وﺗﻄ ــﺮق ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ زﻳ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻜﻠﻬﺎ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ‬ ‫ﺧ ــﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ا ﺧﻴﺮة ﻟﻠﻨ ــﺎدي ﺑﻘﻮﻟﻪ‪) :‬ﺗﻢ‬ ‫اﻧﺘﻬ ــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳ ــﺔ واﻋﺘﻤﺪت ﻣﻦ‬ ‫ا ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ وﻧﺤﻦ ﻓ ــﻲ اﻧﺘﻈﺎر‬

‫ﻋﻘﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﺗﺮﺷ ــﻴﺢ رﺋﻴﺲ ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸ ــﺮف ﻟﻴﺴ ــﺎﻫﻤﻮا ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ إﻳ ــﺮادات‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي وﻋ ــﻮدة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻤﻜﺎﻧ ــﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫وإذا ﺗﻤﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ وﻧﻔﺬت ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ﻣ ــﻦ أﻓﻀﻞ ا ﻧﺪﻳ ــﺔ دﺧ ًﻠﺎ(‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﻮدة اﻟﻼﻋ ــﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟ ــﻖ ﺑﺮﻧ ــﺎوي ﻟﻠﻮﺣ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل‬ ‫ﻋﻮدﺗ ــﻪ ﻟﻠﻌﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻗﺒ ــﻞ إﻛﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻈﻤ ــﺔ وﻟﻮاﺋ ــﺢ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى اﻧﻄﻠﻖ ﻋﺼ ــﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ ا)ﻋﺪادي ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ا ول‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاف اﻟﻤ ــﺪرب دراﻏﺎن‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺴ ــﺘﻤﺮ اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ ﺣﺘ ــﻰ ﻳ ــﻮم ا ﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ودﺧﻞ اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ ‪ ٣٥‬ﻻﻋﺒًﺎ ﻫﻢ‪:‬‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ وﺳ ــﻠﻴﻤﺎن أﻣﻴ ــﺪو‬ ‫وأﺣﻤﺪ اﻟﻤﻮﺳﻰ وﻣﺎﺟﺪ ﺑﻼل وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺸ ــﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻤﻨﺼ ــﻮر‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻜﻠﺜ ــﻢ وﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻲ‬ ‫وﺳﻠﻤﺎن ﻣﺆﺷ ــﺮ وﻋﻼء اﻟﻜﻮﻳﻜﺒﻲ وﻃﻼل‬ ‫اﻟﺨﻴﺒ ــﺮي وﻣﺎﺟ ــﺪ اﻟﻬﺰاﻧ ــﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫اﻟﻄﺎرﻗ ــﻲ وإﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺟﻮﻧ ــﻲ وأﺣﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ وإﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺰﺑﻴ ــﺪي وإﺳ ــﻼم‬ ‫ﺳ ــﺮاج وﻋﺴ ــﺎف اﻟﻘﺮﻧﻲ وﻣﻬﻨﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي‬ ‫وأﺣﻤ ــﺪ اﻟﻔﻬﻤ ــﻲ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻴ ــﺾ وﻣﺎﻫﺮ‬ ‫اﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ وﺳ ــﺎﻣﻲ ﻓﻀ ــﺔ وﻋﻠ ــﻲ ﻣﺪﺣﻠﻲ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﺨ ــﺎري وﻃﺎرق ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺠﺮﺷ ــﻲ وﺟ ــﺎر ا اﻟﻔﻴﻔﻲ‬ ‫وﺑﻠﻐﻴ ــﺚ اﻟﺰﺑﻴﺪي وﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﺪوﺳ ــﺮي‬ ‫وﺣﺎﻣ ــﺪ ﻓﻼﺗ ــﻪ وﺣﺴ ــﺎم اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫وﻣﻨﺼ ــﻮر ﻧﺠ ــﺎر وﺻﻔ ــﻮان اﻟﻬﻮﺳ ــﺎوي‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪﻓﻼﺗ ــﺔ‪.‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ ‬

‫*‪g¥GcM^I£¶* jc¥ ~hG* ± g¥ ¥ ´* gEË I²* < lqdM y ¨1&²‬‬ ‫‪ŁîŃĊĿí Œij ŁŎŔĿí îŔĿíĎøēã ŊÿíŎœ‬‬

‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻟﻤﻼﻗﺎة ﺿﻴﻔﻪ اﻻﺳﺘﺮاﻟﻲ‬

‫ﻋﺒﺪا اﻟﺤﺮازي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻳﺨ ــﻮض اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم ﻣﺒﺎراﺗﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت آﺳ ــﻴﺎ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ )اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪ (٢٠١٤‬أﻣﺎم‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ اﺣﺪ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻻﺧﻀ ــﺮ ﻟﻠﺼﻌ ــﻮد إﻟ ــﻰ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت وذﻟﻚ ﻓﻲ أول‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫دور اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن دور اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺣﺎﺳﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻠﻴﻠ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣ ــﻦ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻟﺠﻤﻬ ــﻮر اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ وﻗﻮﻓﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻓﻲ ﻓﺘﺮات ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ واﻟﺴﻴﺮ‬

‫واﺛﺮ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﺧﻂ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ اداء ﺧﻂ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺬي ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳ ــﺎس ﻣﻦ اﻧﺨﻔﺎض واﺿﺢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﺑﻌﺾ ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠ ــﻖ ﻓﺈن ﻓﺮاﻧ ــﻚ راﻳﻜﺎرد‬ ‫ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻴ ــﻮم ﺑﺈﺣ ــﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻔ ــﻮف )ﻳﺠ ــﺎد اﻟﺘ ــﻮازن‬ ‫اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻓ ــﻲ ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫وﺟﻌﻠ ــﻪ اﻛﺜﺮ ﺗﻤﺎﺳ ــﻜﺎ وﻗ ــﻮة أﻣﺎم‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻌﻨﻴﺪ واﻟﺬي ﻳﺸﻜﻞ وﺟﻮده‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘ ــﺎرة ا ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﺿﻐﻄﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻨﺘﺨﺒ ــﺎت اﻟﻄﻠﻴﻌﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﺧﻄ ــﻒ ﻣﻘﻌﺪا ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺧﻠﻔﻪ إﻟ ــﻰ ﻗﻄﺮ وﺑﻘﻴ ــﺔ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﺎﻟﺨﺴ ــﺎرة ﻣ ــﻦ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻋﻤ ــﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت ا)ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﻘﺎرﻳﺔ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﻮﺟ ــﺎت اﻟﻬﺠﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷ ــﻬﺪﺗﻬﺎ ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ وﺗﻨﺎوﺑﺎ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻬﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮﻣﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻟﺠﺄ ﻛﻞ‬ ‫ﻃﺮف إﻟﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ‬ ‫أوراق ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ‬ ‫اوراق ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ اﻻوﺿﺎع‪.‬‬ ‫وﻳﻠﻌ ــﺐ اﻟﻤﺪرﺑ ــﺎن اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي‬ ‫ﻓﺮاﻧ ــﻚ راﻳ ــﻜﺎرد )اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ( ﻃﺮق اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻮﻟ ــﻰ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ اﻏﺴ ــﻄﺲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وا ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ ﻫﻮﻟﺠ ــﺮ‬ ‫وﻣ ــﻦ واﻗ ــﻊ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اوزﺑﻴ ــﻚ )اﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ( اﻟ ــﺬي أﻣﻀﻰ ﻓ ــﺈن اﻟﻄﺮﻓﻴ ــﻦ ﻳﻤﻴﻼن إﻟ ــﻰ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ ﺣﺘﻰ ا ن ﻓﻲ ﻗﻴﺎدة أﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﻧﺒ ــﻲ اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺑﺄوراق ﻣﻜﺸ ــﻮﻓﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻜ ــﺮات اﻟﻌﺮﺿﻴ ــﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻣﺘﺤ ــﺎن ﻋﺴ ــﻴﺮ ﺗﻌﺮﺿ ــﺎ ﻟ ــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺮﻣﻴﻴﻦ وﺑﺮز اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ ا وﻟ ــﻰ ﺣﻴ ــﺚ ﻇ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ا ﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ ﻋﻠ ــﻰ أرﺿﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮه ﻣﺘﺨﻠﻔ ــﺎ ﺑﻬ ــﺪف اﻟﻨﺠﺎح ﻣﺤﺪودا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻣﺎم اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﺘﻮاﺿ ــﻊ ﻋﻄ ــﺎء ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺗﺎﻳﻠﻨﺪ اﻟﺬي ﺳﻌﻰ )ﺣﺪاث اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة ﻻﻋﺒﻲ ﺧﻂ اﻟﻮﺳ ــﻂ ﺗﺤﺪﻳﺪ رﻏﻢ ﻣﺎ‬ ‫وﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜ ــﺮة‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻛﺎن اﻻﺧﻀﺮ ﻣﻬﺪدا أﻇﻬﺮه اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻓﻲ اﻻداء اﻻﺧﻀﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻓﺈﻧﻪ‬

‫ﻣ ــﻦ ا)ﻧﺼ ــﺎف اﻟﻘ ــﻮل‪ :‬إن ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻛﺎن ﺟﻴﺪا ﻓﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫واﻋﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻠﻤﺴ ــﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻓﻲ‬ ‫أداﺋﻪ وﻫﺬا ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻋﺎﻣﻼ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪا‬ ‫ﻟ ــﻪ ﻓﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻴ ــﻮم اﻣ ــﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ وﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ اذا ﻣ ــﺎ أﺗﻘ ــﻦ اﻟﻼﻋﺒ ــﻮن‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ‪ ،‬اﻻ اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻇﻬﻴﺮي اﻟﺠﻨﺐ اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪﻳﻦ ﻟﻠﻬﺠﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﻓﻄﻠﻌﺔ‬ ‫واﺣ ــﺪة ﻣﺮﻛﺰة ﺗﺼﻨﻊ ﻫﺪﻓﺎ ﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻟ ــﻒ ﺑﺪون ﺗﺮﻛﻴﺰ‪ ،‬وﻓﻲ اﻋﺘﻘﺎدي ان‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ‪ ٤،٣،٣‬اﻟﺘﻲ ﻟﻌﺐ ﺑﻬﺎ راﻳﻜﺎرد‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻟ ــﻦ ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫ﻣﺠﺪﻳ ــﺔ اﻣ ــﺎم اﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ واﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻﻓﻀ ــﻞ اﻟﻠﻌ ــﺐ ﺑﻤﺤﻮرﻳ ــﻦ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻻوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻣ ــﺎم ﻗﻮة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺘﺮاﻟﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ وﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﻇﻬﻴﺮي اﻟﺠﻨﺐ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻤﺴﺎﻧﺪة‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬

‫*‪ “,y 7cdH” c¥G*È 6&*K y ¨1&²‬‬ ‫<‪gM2£ |G* g¥ 9cMyG* Æ‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫‪ ٨،٣٠‬ﻣﺴ ــﺎ ًء وﻳﺴ ــﺒﻘﻪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻔﻨﻲ )‪(٧،٣٠‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ اﻟﻤﺬﻳ ــﻊ‬ ‫اﺗﻔﻘ ــﺖ اﻟﻘﻨ ــﺎة‬ ‫ﻋ ــﺎدل اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻗﻨ ــﻮات اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﻛ ًﻼ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻋ ــﺎدل اﻟﺒﻄ ــﻲ‪ ،‬وﺣﻤ ــﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘ ــﻞ ﺑﻘﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺑﻴﺨ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ا ول‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أرﺿﻴ ــﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺳ ــﻼن ﺑ ــﺪر راﻓﻊ‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﺿﻤ ــﻦ‬ ‫وﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﻬﻤ ــﺔ‬ ‫وأﺳ ــﻨﺪت‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ ,‬اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻖ اﻟ ــﻰ اﻟﻤﻌﻠ ــﻖ‬ ‫‪ ٢٠١٤‬ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﺒﺪأ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻨﻘﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ اﻟﻤﺒ ــﺪع اﻟﻤﻨﻀ ــﻢ ﻣﺆﺧـ ـﺮًا إﻟ ــﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬ ‫ﻟﻘ ــﺎء اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﻧﻈﻴ ــﺮه اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺤﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ا ﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن اﻟﻤﺒﺎراة ﻣﻦ إﺧﺮاج‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ٨‬ﺷﻮال ‪١٤٣٢‬ﻫـ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﻳﺒﺾ‪.‬‬

‫*(‪ Ï¥GK^G* Ïd<ËG* g0*4(* gM^I&²* ¤ < 9y - eth ¶* ,4*2‬‬ ‫‪“ņœď” őčōĉ ĵŜĤŇí ľòķ‬‬

‫*‪Ï¥G*È 6&²* ÏHy ¨t¶* gd¥hF c M(² y ¨1&²* sË 6 g+£:yG‬‬ ‫‪łĿîĬĿí đäĻ õîŔëîŌňĿ ôŀŋæńĿí õîŔĴĜøĿí Œij îńŌňŔñ ĪńĀœ őČĿí Ľōŗí àîĸŀĿí Œij‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ا ﺣﻤﺮي ‪ -‬أﺑﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻌﺠﻞ‬

‫ﻋﺎدل اﻟﺘﺮﻛﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ إدارة اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا ول ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ا ﻧﺪﻳﺔ ﻋﺪم إﺷ ــﺮاك اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺗﺪرﻳﺐ ﻳ ــﻮم ا رﺑﻌﺎء‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ان ﻳﻨﻬ ــﻲ اﻻﺧﻀ ــﺮ ﻣﺒﺎراﺗ ــﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻘﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪ ٢٠١٤‬ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ان ﻳﺨﻀﻊ ﻻﻋﺒ ــﻮ اﻻﺧﻀﺮ‬ ‫ﻟﺮاﺣ ــﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﻳ ــﻮم واﺣﺪ ﻋﻠ ــﻰ ا ﻗﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ ان ﻳﻨﺨﺮﻃﻮا ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻧﺪﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻻﻧﻄﻼﻗﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ واﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻧﻄﻼﻗﺔ دوري‬ ‫زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻐﺎدر ﻻﻋﺒﻮ اﻻﺧﻀﺮ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ان ﻫﻨ ــﺎك ﻻﻋﺒﻮن ﺳﻴﺴ ــﻠﻜﻮن‬ ‫اﻟﺒﺮ وآﺧﺮون اﻟﺠ ــﻮ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ أﻫﺎﻟﻴﻬﻢ وﻣﻌﺎﻳﺪﺗﻬﻢ وﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ ان‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻻﺧﻀﺮ ﻟﻢ ﻳﻘﻀﻮا ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﻊ أﻫﻠﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻬﻮ ﻣﺪاﻓﻊ أوراوا رد‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻣﺎﺛﻴﻮ ﺳﺒﻴﺮﻧﻮﻓﻴﺘﺶ ﺻﺎﺣﺐ اﻟـ ‪ ٢٣‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‬

‫ﻳﺴ ــﺘﻌﺪ ا ﺧﻀ ــﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﻘﻴﻞ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم أﻣﺎم اﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﻂء اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ا ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻓﻬ ــﺪ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ﻓﻲ ﻣﺒ ــﺎراة ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﻔﺘ ــﺮق اﻟﻄﺮق ﻟ‪E‬ﺧﻀﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﺷ ــﺮﻧﺎ ﺳ ــﺎﺑﻘ ًﺎ ﻓﺎﻟﻜ ــﺮة اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ا ﺳﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﺗﻬﺘ ــﻢ ﻛﺜﻴ ــﺮا ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳ ــﻦ اﻟﺒﺪﻧ ــﻲ ﻟﻼﻋ ــﺐ ﻓﺘﺠ ــﺪ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ وﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ ﻣ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﺳﺘﺮاﻟﻲ ‪:‬‬

‫ا ﻃ ــﻮال اﻟﻔﺎرﻋﺔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﺠﺴ ــﻤﺎﻧﻲ اﻟﻘﻮي‬ ‫وﺗﺘﺤ ــﻮل ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻴ ــﺰة اﻟ ــﻰ ﻋﻴ ــﺐ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻋﻨ ــﺪ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻴﺪ ﻓﺮض أﺳ ــﻠﻮب‬ ‫اﻟﻠﻌ ــﺐ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻋﻠ ــﻰ ا رض ﺗﻤﺎﻣـ ـ ًﺎ ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ آﺳ ــﻴﺎ وﻣﺘﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻧﺠﺢ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻘﺪم ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺠﻴ ــﺪ إﺧﻔﺎء ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻴﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ وﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻏﻼق‬

‫ﻛﺘﻴﺒﺔ ﻣﺨﻀﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﻀ ــﻞ ﻛﺜﻴﺮا ﺗﻮاﺟﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﺒﺮة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط وﺑﺴ ــﺒﺐ ذﻟﻚ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻀﻢ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺔ ا ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻳ ــﻮم ﻏﺪ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا ﻗﻞ ﺑﻠﻐ ــﻮا اﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ﻓﺤﺎرس‬ ‫اﻟﻤﺮﻣﻰ ﻣﺎرك ﺷ ــﻮارﺗﺮز ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺎرف ا رﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ وﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻟﻮﻛﺎس ﻧﻴ ــﻞ اﻟﺬي اﻟﺘﺤﻖ‬ ‫ﺑﺼﻔ ــﻮف اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻻﻣﺎراﺗﻲ اﻋﺘﺒ ــﺎرا ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ‪ ٣٣‬ﻋﺎﻣ ًﺎ وأﺑﺮز‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻫﻮ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ اﻳﻔﺮﺗﻮن اﻻﻧﺠﻠﻴﺰي ﺗﻴﻢ ﻛﺎﻫﻴﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟـ‬ ‫‪ ٣٢‬ﻋﺎﻣ ًﺎ وﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﻤﺪاﻓﻊ ﻟﻮك وﻳﻠﻜﺸ ــﻴﺮ‬ ‫واﻟ ــﺬي ﻳﻠﻌ ــﺐ ﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻮ ﻣﻮﺳ ــﻜﻮ اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤﺮ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺟﺎﻣﺒﺎ‬ ‫أوﺳ ــﺎﻛﺎ ﺟﻮﺷ ــﺎ ﻛﻴﻨﻴ ــﺪي ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـ ـ ‪ ٢٩‬ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛﻢ ﻻﻋﺐ رﻳﻨﺠﺰر اﻻﺳ ــﻜﺘﻠﻨﺪي ﻣﺎت ﻣﺎﻛﺎي‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـ ـ ‪ ٢٨‬ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ أﻣﺎ أﺻﻐﺮ ﻻﻋﺐ اﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت أﻣﺎم اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ وﻳﺴﺎﻫﻢ ﻛﺜﻴﺮ ًا اﻟﻤﺪاﻓﻊ )اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮي – ﻫﻮﺳ ــﺎوي ( ﻣﻬﺎﺟﻤـ ـ ًﺎ ﺻﻌﺒ ــﺎ‬ ‫ﻣﺎﺛﻴ ــﻮ ﺳ ــﺒﻴﺮﻧﻮﻓﻴﺘﺶ ﺑﺤﻴﻮﻳﺘ ــﻪ وﺗﺄﻟﻘ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻳﻌﺮﻓ ــﻪ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮي ﺑﺎﻟ ــﺬات وﻫ ــﻮ اﻟﻤﻬﺎﺟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻓ ــﻲ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻮب اﻟﺨﻄﻴﺮ ﻓﻲ ا ﻟﻌﺎب اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ ﻛﻴﻨﺪي اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻃﻮﻟﻪ ‪ ١٩٤‬ﺳ ــﻢ وﻳﺠﻴﺪ ﻛﺜﻴﺮا ﺗﺤﻀﻴﺮ اﻟﻜﺮات‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺮﺗﺪي اﻟﺮﻗﻢ ‪٢٢‬‬ ‫ﻟﺰﻣﻼﺋ ــﻪ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺗﻴ ــﻢ ﻛﺎﻫﻴ ــﻞ وﻫﻮ ﻣ ــﺎ ﺗﻴﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﻀ ــﻮرًا ذﻫﻨﻴ ًﺎ ﻋﺎﻟﻴًﺎ ﻣﻦ ﻣﺤﻮري اﻻرﺗﻜﺎز ﻓﻲ‬ ‫رأﺳﻴﺎت ﻣﺮﻋﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻴﻮاﺟﻪ ﺛﻨﺎﺋ ــﻲ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺤﺮارة واﻟﺮﻃﻮﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﺗﺼ ــﻞ درﺟ ــﺔ اﻟﺤﺮارة ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣ ــﺎم ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ واﻟﻨﺼ ــﻒ ﻣﺴ ــﺎء ‪ ٢٩‬درﺟﺔ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ درﺟﺔ ﺣﺮارة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﺳ ــﻴﺠﺪون اﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﺻﻌﺐ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺑ ــﻊ ا ﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻣﺘﻰ ﻣﺎ ﻧﺠﺢ ا ﺧﻀﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺮض رﺗﻢ ﻋﺎﻟﻲ ا داء ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺪون اﻧﺘﺼﺎرات‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺘﺮاﻟﻲ ﻳﻤﺘﺎز ﺑﺎﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺠﺴﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ‬

‫ﻫ ــﺬا ﻫ ــﻮ راﺑ ــﻊ ﻟﻘ ــﺎء ﻳﺠﻤ ــﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي واﻻﺳ ــﺘﺮاﻟﻲ ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﻟﻘﺎءاﺗﻬﻢ‬ ‫وﻟ‪E‬ﺳ ــﻒ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻤﻜ ــﻦ ا ﺧﻀﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ أي اﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺮاﻟﻴﻴﻦ ﻓﻔﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ٨٨‬م ﺗﻐﻠﺒ ــﻮا ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺜﻼﺛﺔ اﻫ ــﺪاف ﻓﻲ اﻟﻜﺄس‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴ ــﺔ ﺛ ــﻢ ﺗﻌﺎدﻟﻨﺎ ﻣﻌﻬ ــﻢ ودﻳًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑ ــﺪون اﻫ ــﺪاف ﻋ ــﺎم ‪ ١٩٩٦‬م ﻗﺒ ــﻞ ان ﻧﺨﺴ ــﺮ‬ ‫اﻣﺎﻣﻬ ــﻢ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺘﺎﻟﻲ وﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎض ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻓﻲ ﻛﺎس اﻟﻘﺎرات وﻟﻢ ﻳﺠﻤﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ‬ ‫أي ﻟﻘﺎء ﺧﻼل ا رﺑﻊ ﻋﺸﺮة ﺳﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ ŒńĿîī‬‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫‪ MKyF‬‬ ‫‪ £¥ M4£H‬‬ ‫‪ 6K£ H‬‬ ‫‪ ¢5£D ^ G‬‬ ‫< ‪gI£ 7y+ ¤‬‬

‫ ‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻣﺪرﻳﺪ)أ ف ب(‬ ‫اﻧﺘﻘﺪ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻳﻮﻫﺎن‬ ‫ﻛﺮوﻳ ــﻒ ﻣﺠ ــﺪدا اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺟﻮزﻳﻪ‬ ‫ﻣﻮرﻳﻨﻴ ــﻮ ﻣ ــﺪرب رﻳ ــﺎل ﻣﺪرﻳ ــﺪ‬ ‫اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒ ــﺮا ان اﻻﺧﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻬﻮوس ﻣﻦ ﻋﺪم ﻗ ــﺪرة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎق اﻟﺨﺴﺎرة ﺑﻐﺮﻳﻤﻪ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻮرﻳﻨﻴ ــﻮ ﺗﺪﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاك اﻟ ــﺬي ﺣﺼ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة رﻳ ــﺎل وﻣﻀﻴﻔﻪ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ‬ ‫)‪ ،(٣-٢‬ﻓ ــﻲ اﻳ ــﺎب اﻟﻜﺄس اﻟﺴ ــﻮﺑﺮ‬ ‫اﻻﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺔ واﻋﺘ ــﺪى ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣ ــﺪرب ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﺗﻴﺘ ــﻮ ﻓﻴﻼﻧﻮﻓ ــﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ادﺧ ــﻞ اﺻﺒﻌ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻋﻴ ــﻦ‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮ!‪ .‬وﻗﺎل ﻛﺮوﻳ ــﻒ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬

‫»ال ﺑﻴﺮودﻳﻜ ــﻮ« اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴ ــﺔ‪» :‬ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻗ ــﺎم ﺑﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻏﺮوره‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻛﺜﻴ ــﺮون اﻧﻪ ﻗﺎم ﺑﺬﻟﻚ ﻟﺠﺬب‬ ‫اﻻﻧﺘﺒﺎه او ﻟﺘﺸ ــﺘﻴﺖ اﻧﺘﺒﺎه اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎراة‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ﻻ اﻋﺘﻘ ــﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻤ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻓ ــﻲ اﻧ ــﻪ ﻣﻬﻮوس‬ ‫ﻟﻌﺠﺰه ﻋ ــﻦ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨ ــﻪ ﺗﺨﻄﻰ اﻟﺤ ــﺪود ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮة‪.‬‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ اﻣﻮر ﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﺗﺬﻫ ــﺐ ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺔ«‪.‬‬ ‫ورﻓ ــﺾ ﻣﻮرﻳﻨﻴ ــﻮ اﻻﻋﺘ ــﺬار‬ ‫ﻋﻦ ادﺧﺎﻟﻪ اﺻﺒﻌﻪ ﻓﻲ ﻋﻴﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ اﻟﺸﻬﻴﺮة‬ ‫ﻣ ــﺪرب ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬اذ ﻗ ــﺎل اﻳﻼدﻳﻮ‬ ‫ﺑﺎراﻣﻴ ــﺲ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ‪» :‬ﻟ ــﻦ ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬ا ﻫﻢ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻛﺎن ﻳﺮد ﻋﻠﻰ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺰازات واﻻﻫﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪ‬ ‫ﻳﻌﺘ ــﺬر ﺟﻮزﻳ ــﻪ‪ ،‬ﻫ ــﻮ واﺿ ــﺢ ﺑﺎﻧﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪه ﺟﻤﻬﻮر رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ«‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف ﺑﺎراﻣﻴ ــﺲ ‪ :‬إن ﺑﺪﻻء ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺪاﻓ ــﻊ ﻋﻦ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪ ...‬ﻻ ﻳﻜﺘﺮث‬

‫‪ǗƁȶǍż‬‬

‫‪ Ï¥Gc M(²* Ïd<ËG* g+c I‬‬ ‫ *‪f*y 9(²‬‬‫روﻣﺎ )ا ف ب(‬ ‫اﻋﻠﻨﺖ ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ رﺳﻤﻴﺎ أﻣﺲ اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻖ اﺿﺮاﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺤﺔ اﻟﻤﺠﺎل اﻣﺎم اﻧﻄﻼق دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺮﺣﻠﺘ ــﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟ ــﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻮﻗﺖ ﻣﻊ رؤﺳ ــﺎء‬ ‫اﻻﻧﺪﻳﺔ ﻟﻐﺎﻳﺔ ﺣﺰﻳﺮان‪/‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪.٢٠١٢‬‬ ‫وﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺒﺤﺚ ﻟﻐﺎﻳﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻓﻲ اﺗﻔﺎق ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻌ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪ ﻟﺨﻼف ﺣ ــﻮل اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺒﻌﺪﻳﻦ ﻋﻦ ﺗﺸ ــﻜﻴﻼت‬ ‫اﻻﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل داﻣﻴﺎﻧ ــﻮ ﺗﻮﻣ ــﺎزي ﻧﻘﻴ ــﺐ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ‪» :‬ﺗﻀﺎﻓ ــﺮت ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‪ .‬اﻟﻤﻬ ــﻢ ان ﻧﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ ﺣﻞ وﻧﻌﻮد‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻟﻤﻼﻋﺐ‪ .‬اﻻﻫ ــﻢ ﻛﺎن ارادة راﺑﻄﺔ اﻟﺪوري ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻗﺘﺮاﺣﻨﺎ ﻓﻲ اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﻛ ــﺮة اﻟﻘﺪم اﻋﻠﻨﺖ اﺿﺮاﺑﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﻌ ــﺪم ﺗﻮﺻﻠﻬﺎ اﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻻﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﺣﻮل ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ اﺗﻔﺎق ﺟﻤﺎﻋﻲ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ رﻓﻀﺖ اﻻﻧﺪﻳﺔ ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ اﻗﺘ ــﺮاح اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻻﺧﻴ ــﺮ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﺗﻔ ــﺎق ﻣﺆﻗ ــﺖ ﻟﻐﺎﻳ ــﺔ ‪ ٣٠‬ﺣﺰﻳﺮان‪/‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ٢٠١٢‬ﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﻮﺳﻢ ‪.٢٠١١-٢٠١٠‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻوﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﻰ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮن اﻻول‪/‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺳ ــﺘﻨﻄﻠﻖ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ‪٩‬‬ ‫اﻳﻠﻮل‪/‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﻴ ــﺲ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﺟﺎﻧﻜﺎرﻟﻮ اﺑﻴﺘ ــﻲ‪ ،‬ﻗﺪم اﻗﺘﺮح‬ ‫اﻧﺸ ــﺎء ﺻﻨ ــﺪوق ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳ ــﻮرو ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اي ﻧﻘﺺ ﻓﻲ‬ ‫»ﺿﺮﻳﺒ ــﺔ اﻟﺘﻀﺎﻣ ــﻦ« ﻟﻔﺘ ــﺮة ‪ ،٢٠١٣-٢٠١١‬واﻟﺘ ــﻲ ﻫ ــﻲ ﻣﺼ ــﺪر‬ ‫اﻟﻨ ــﺰاع‪ ،‬ﺑﻴ ــﺪ ان ﺗﻮﻣﺎزي اﺷ ــﺎر اﻟﻰ ان »ﺿﺮﻳﺒ ــﺔ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫اﺑﺪا اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻣﻊ اﻻﻧﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ‪ ،‬وﺑﺸ ــﻜﻞ اﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻓﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬

‫‪Ï ~Gc+ ,Îk¶* ¡hEË I* g 8*£¶ ¤ |M ¤Hc } G* eth H‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬ ‫ﻳﺮﻓ ــﻊ اﻟﻌﺮاق ﺷ ــﻌﺎر اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﻨﻐﺎﻓﻮرة ﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ ﻧﻜﺴ ــﺔ‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ا ردن اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻋﻠﻰ ارﺿ ــﻪ اﻣﺎم اﻻردن‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻤﻮاﺻﻠ ــﺔ اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ )ﺻﻔ ــﺮ‪ (٢-‬واﻻ ﺳ ــﻴﺠﺪ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺜﻴﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل ‪ ٢٠١٤‬ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ‬ ‫ﻧﻈﻴ ــﺮه اﻟﺼﻴﻨﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺎد ﻋﻤ ــﺎن اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ا وﻟ ــﻰ ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق ﺿﻴﻔ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫ﺳﺎﻋﻴﺎ ﺑﺪوره اﻟﻰ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻻردن ﺣﻘ ــﻖ ﻓ ــﻮزا‬ ‫ﻣﺜﻴ ــﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻌ ــﺮاق ‪-٢‬ﺻﻔﺮ ﻓﻲ‬ ‫ارﺑﻴ ــﻞ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ ﻓ ــﺎزت اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ‪.١-٢‬‬ ‫ﻳﺨ ــﻮض اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا ردﻧﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻴ ــﻮم ﻣﺘﺴ ــﻠﺤﺎ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺎﻣﻠﻲ ا رض واﻟﺠﻤﻬﻮر‪،‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺮوح ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪا اﻛﺘﺴﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﻓﻮزه اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫اﻟﺬي اﺣﺘﻔﻞ ﺑﻪ اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ ا وﻟ ــﻰ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺑﻬﺪﻓﻲ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫وﻋﺒ ــﺪا ذﻳ ــﺐ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟﻔ ــﻮز‬ ‫ا ول ﻟ ــ‪E‬ردن ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌ ــﺮاق ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق وا ول ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‪،‬‬

‫ﻳﺒﺘﻌ ــﺪ ﺗﺪرﻳﺠﻴ ــﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﺪرﺑﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻜﻞ ﻣﻨﻌﻄﻔ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫زﻳﻜﻮ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺣﺪى ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ اﻟﺘﺄﻫﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻮارﻫﻤﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻮﻗ ــﻊ ان ﺗﺼ ــﻞ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ان اﻟﻌﺮاق ﺧﺎض اﻣﺎم‬ ‫ﻟﺘﻄﻠﻌ ــﺎت اﻟ ــﻰ اﻋﻠ ــﻰ درﺟ ــﺎت اﻟﺼ ــﺮاع‬ ‫وﻧﻈ ــﺮا‬ ‫اﻻردن ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻻوﻟﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴ ــﻦ اﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ ان زﻳﻜ ــﻮ ﻻ ﻳﺮﻳ ــﺪ‬

‫*‪ }M2Ën + ± ¦ |¥H £ d h |M ²%²‬‬ ‫‪,*4cd¶* yF*x- ¤ < £ ~q G g M£: Î+*£:K‬‬ ‫دﻛﺎ )د ب أ(‬

‫ﺗﻮاﻓ ــﺪ آﻻف ا ﺷ ــﺨﺎص‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻄ ــﺎر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻓ ــﻲ دﻛﺎ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم اﻟ ــﺬي ﻳﺨ ــﻮض‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة ودﻳ ــﺔ اﻟﻴ ــﻮم أﻣ ــﺎم‬ ‫ﻧﻈﻴ ــﺮه اﻟﻨﻴﺠﻴ ــﺮي ﺑﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺑﻴﻨﺘ ــﻮ ﺑﺎﺗﺎﺗﺸ ــﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ﺑﻨﺠﻼدﻳ ــﺶ ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻌﺾ أﻋﻀﺎﺋﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻄﺎر ﺷﺎه ﺟﻼل اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﺜﻠﻬﻢ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻌﺎدﻳ ــﺔ »ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﺣﻠﻤ ــﺎ وﺗﺤﻮّ ل إﻟ ــﻰ واﻗﻊ‪.‬‬ ‫إﻧﻨ ــﻲ أﺷ ــﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨ ــﻲ ﻣﺤﻈﻮظ‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮا ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﻧﺠ ــﻢ ﻓ ــﻮق‬ ‫اﻟﻌﺎدة ﻣﺜﻞ ﻣﻴﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر«‬ ‫وﺗﺠﻤﻊ آﻻف اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻴﻦ‬ ‫ﻳﺮﺗ ــﺪون ﻗﻤﺼ ــﺎن اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ‬ ‫ا رﺟﻨﺘﻴﻨ ــﻲ وﻳﺮﻓﻌ ــﻮن أﻋﻼم‬

‫اﻟﺘﺎﻧﺠﻮ ﺧﺎرج ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻣﻦ أﺟ ــﻞ رؤﻳﺔ ﻣﻴﺴ ــﻲ وﺑﺎﻗﻲ‬ ‫أﻓ ــﺮاد اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟ ــﺬي ﻳﺪرﺑ ــﻪ‬ ‫أﻟﻴﺨﺎﻧ ــﺪرو ﺳ ــﺎﺑﻴﻼ ‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫وﺻ ــﻞ ﻗﺎدﻣ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻛﻠﻜﺘﺎ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﻓﺎز ﻋﻠﻰ ﻓﻨﺰوﻳﻼ‬ ‫‪ /١‬ﺻﻔ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻟﻘ ــﺎء آﺧ ــﺮ ودي‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ ﺗﻮﺟﻬ ــﺖ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻓﻨ ــﺪق روﺑﻮﺷ ــﻲ ﺑﺎﻧﺠﻼ‬ ‫‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻛﺎن ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن ﺑﺎﺗﺤ ــﺎد اﻟﻜﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺠﻤ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔ ــﻮف ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ ﻛ ــﻲ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺠﺰ ﺗﺬﻛﺮة ﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫رﻏ ــﻢ أن أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ اﻟﺘ ــﻲ ﻓﺎﻗﺖ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ دوﻻر ﺗﺒ ــﺪو ﻏﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻏﻠ ــﺐ ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻜﺮة ﻓ ــﻲ ﺑﻠﺪ‬ ‫ﻓﻘﻴﺮ ﻣﺜﻞ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‬ ‫وﺗﻬ ــﺪف اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺎد ﺑﺎﻧﺠﺎﺑﺎﻧﺪو‬

‫إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺮوﻳ ــﺞ ﻟﺼ ــﻮرة اﻟﺒﻼد‬ ‫رﻳﺎﺿﻴ ــﺎ ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗ ــﺖ ﻳﺤﺘﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ﺑﻨﺠﻼدﻳ ــﺶ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫‪ ١٤٣‬ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬ ‫)ﻓﻴﻔ ــﺎ( وﻗ ــﺎل أﺣ ــﺪ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‪» :‬ﻗﻤﻨ ــﺎ‬ ‫ﺑﺘﻮزﻳ ــﻊ ‪ ٢٣٠٠‬ﺗﺬﻛ ــﺮة ﻣﺠﺎﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻼب اﻟﻤ ــﺪارس ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴﺰﻫﻢ«‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻻﻋﺒ ــﻮن ﺳ ــﺎﺑﻘﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‪ :‬إﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻌ ــﻮن إﻟ ــﻰ ﻣﺒ ــﺎراة ﻗﻮﻳﺔ ‪،‬‬ ‫وإﻟﻰ ﺷ ــﻲء ﻣﻦ »ﺳﺤﺮ« ﻣﻴﺴﻲ‬ ‫‪ ،‬أﻓﻀ ــﻞ ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل أﺷ ــﺮف اﻟﺪﻳﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ‬ ‫ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‪» :‬اﻟﻤﺒﺎراة ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ أي ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻠﻴ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي«‪.‬‬

‫ﻣﻴﺴﻲ ﻟﺤﻈﺔ وﺻﻮﻟﻪ اﻟﻤﻄﺎر‬

‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻻردن ﺣﻘﻖ ﻓﻮز ًا ﺛﻤﻴﻨ ًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮاق‬

‫‪ g¥Gc M(* gM^ G£J g¥Icd 6(* ,24c H‬‬ ‫‪g¥Ic¶&²* )c G‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬ ‫ﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻣﺘﺎﺣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﺣﺎﻣﻠﺔ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫وإﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺎ وﻫﻮﻟﻨ ــﺪا ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ أول‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﻴ ــﻦ إﻟ ــﻰ ﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺎت ﻛﺄس‬ ‫اوروﺑ ــﺎ ‪ ٢٠١٢‬ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﻤﻘﺮرة ﻓ ــﻲ ﺑﻮﻟﻨﺪا وأوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻻوﻟ ــﻰ‬ ‫ﻟﻴﺸﺘﻨﺘﺸ ــﺎﻳﻦ ﻓ ــﻲ ﻟﻮﻏﺮوﻧ ــﻮ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺳﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ ﻓﻲ ﻓﻠﻮرﻧﺴﺎ‬ ‫وﺗﺤ ــﻞ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻓﻨﻠﻨﺪا ﻏﺪا‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ ﺿﻤﻨ ــﺖ‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﺳ ــﺤﻘﻬﺎ اﻟﻨﻤﺴ ــﺎ ‪ ٢-٦‬ﻣﺤﻘﻘ ــﺔ‬ ‫ﻓﻮزﻫ ــﺎ اﻟﺜﺎﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ ‪ ٨‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻوﻟﻰ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﺨﻮض رﺣﻠ ــﺔ اﻟ ــﻰ ﺟﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﻟﻨﺪا ﻣﻀﻴﻔﺔ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮاﺟﻬﻬﺎ ودﻳًﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺮﻳﺪ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ‬

‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﻓ ــﻮ ًزا ودﻳًﺎ ﺻﻌﺒًﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺸ ــﻴﻠﻲ ‪ ،٢-٣‬ﺣﺠ ــﺰ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻴﺸﺘﻨﺸ ــﺘﺎﻳﻦ‬ ‫ﻣﺘﺬﻳﻠ ــﺔ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﺣﻘﻘ ــﺖ »ﻻ ﻓﻮرﻳ ــﺎ روﺧ ــﺎ«‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ اﻧﺘﺼ ــﺎرات ﻓﻲ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت‪ ،‬وﺗﺼ ــﺪرت ﺑﻔ ــﺎرق‬ ‫ﺧﻤ ــﺲ ﻧﻘﺎط ﻋﻦ ﺗﺸ ــﻴﻜﻴﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻌﺒﺖ ﻣﺒﺎراة أﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺒﺤ ــﺚ اﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺎ ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﻴ ــﺮ ﻋﻴﻨ ــﻪ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﻮاﺟ ــﻪ‬ ‫ﺳ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ ﻓ ــﻲ ﻓﻠﻮرﻧﺴ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻓﻮزﻫﺎ اﻟﺼﻌ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺰر ﻓﺎرو‬ ‫‪-١‬ﺻﻔ ــﺮ ﺑﻬ ــﺪف اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﺲ‬ ‫اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﻛﺎﺳﺎﻧﻮ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺼ ــﺪر ﻻﻋﺒ ــﻮ اﻟﻤ ــﺪرب‬ ‫ﺗﺸﻴﺰاري ﺑﺮاﻧﺪﻳﻠﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻣ ــﻊ ‪ ١٩‬ﻧﻘﻄ ــﺔ ﻣ ــﻦ ‪٧‬‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ‪ ١١‬ﻣ ــﻦ‬ ‫‪ ٨‬ﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﺨﻄ ــﺮ‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﺎﺑﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪارة‬ ‫اﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺎ ﻳﺘﻤﺜ ــﻞ ﺑﺼﺮﺑﻴﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫*‪cM4£FK iM£ G* Ï+ g EK gd ~G* *yM(* g H ± ¦+c G‬‬ ‫)ا ف ب( ‪ -‬اﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫ﻳﺨ ــﻮض ﻣﻨﺘﺨ ــﺐ ﻗﻄ ــﺮ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺻﻌﺒ ــﺔ ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ا)ﻳﺮاﻧﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺎت ا ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل ‪ ٢٠١٤‬ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ .‬وﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﺳ ــﺎﻧﺤﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳ ــﻦ‬ ‫ان ﺗﻌ ــﻮد ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻛﺮﺗﺎ ﺑﻔﻮزﻫ ــﺎ ا ول ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴ ــﺎب اﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺎ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﺗﻌﺎدﻟ ــﺖ ﻋﻠﻰ ارﺿﻬﺎ ﺳ ــﻠﺒﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻗﻄﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻻوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ان‬ ‫اﻳﺮان ﺣﻘﻘﺖ ﻓﻮزا ﺳ ــﻬﻼ ﻋﻠﻰ اﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺎ‬

‫ﻓ ــﻲ ﻃﻬ ــﺮان‪ .‬ﻇﻬ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒ ــﺎن اﻟﻘﻄ ــﺮي‬ ‫واﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى ﺟﻴ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻋ ــﺮف‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻪ إﻟﻰ اﻟﻔﻮز واﻟﺼﺪارة ﻣﺒﻜﺮا‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻨﻮﻳ ــﺎت ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﺟﻴ ــﺪة ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ ﺑﻌ ــﺪ ان ﺗﺨﻄ ــﻰ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻄﻤﺌﻦ اﻟ ــﺬي ﻇﻬﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﻮدﻳ ــﺔ اﻻﻋﺪادﻳ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﻧﻄ ــﻼق اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧ ــﺖ اﻟﺼ ــﻮرة‬ ‫ﻣﻐﺎﻳ ــﺮة اﻣﺎم اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز‪.‬‬ ‫ﻳﺴ ــﻌﻰ »اﻟﻌﻨﺎﺑﻲ« إﻟﻰ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ وﺑﻴﻦ ﺟﻤﻬﻮره‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺮف ﺟﻴﺪا ان اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺳ ــﻬﻠﺔ‬ ‫ﻛ ــﻮن اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﻣﻦ اﻗ ــﻮى ﻓﺮق‬

‫اﻟﻘ ــﺎرة ﻛﻤ ــﺎ ان ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ ﻳﺘﻤﺘﻌ ــﻮن ﺑﺨﺒ ــﺮة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻤﻀﻴ ــﻒ ﺗ ــﻜﺎد‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ ﺑﺎﺳ ــﺘﺜﻨﺎء ﻻﻋﺐ ﺣﻴﺚ ﻳﻔﺘﻘﺪ‬ ‫ﺟﻬﻮد ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ ﻳﻮﺳﻒ أﺣﻤﺪ ﻟ ﺻﺎﺑﺔ‬ ‫وﻳﺆﻛﺪ اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺳﻴﺒﺎﺳﺘﻴﺎو‬ ‫ﻻزاروﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ واﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻟﻜﻨ ــﻪ ﻳﺆﻛ ــﺪ اﻳﻀ ــﺎ »ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪم وﺟ ــﻮد اي‬ ‫ﺑﺪﻳﻞ ﺳﻮى اﻟﻔﻮز واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺜﻼث«‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر إﻟﻰ اﻧ ــﻪ ﻋﺎﻟﺞ اﻻﺧﻄ ــﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﺳ ــﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻣ ــﻦ اﺟﻞ اﻟﻈﻬﻮر ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑ ــﻲ واﻟﻌ ــﻮدة إﻟﻰ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا ﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻔﺔ ﺣﺘﻰ ا ن ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻫﺪف ﺳﺠﻠﻪ‬

‫اﻟﻤﺪاﻓ ــﻊ ﻣﺎرﻛﻮﻧ ــﻲ اﻣﻴ ــﺮال ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ اﻣﺎم اﻻﻣﺎرات )‪.(٣-١‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﺧﺴ ــﺮت ‪ ٢-١‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ ذاﺗﻪ اﻟﺬي ﻳﺘﺴ ــﻊ ﻟﻨﺤ ــﻮ ‪ ٨٨‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺘﻔ ــﺮج ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت ﻛﺄس آﺳ ــﻴﺎ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٧‬واﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻓﻲ أرﺑﻊ دول ﻫﻲ‬ ‫أﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وﺗﺎﻳﻼﻧﺪ وﻓﻴﺘﻨﺎم‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺤﻤ ــﻞ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘ ــﻲ وﺿﻴﻔ ــﻪ اﻟﻜ ــﻮري‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ‬ ‫ﻋﻨ ــﻮان »اﻟﻘﻤ ــﺔ اﻟﻤﺒﻜ ــﺮة« ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﺗﺠﻤ ــﻊ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻓﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﺣﻘﻘ ــﺎ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻃﻴﺒ ــﺔ ﺗﻤﺜﻠ ــﺖ‬ ‫ﺑﻔ ــﻮز ا ول ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔ ــﻪ ا)ﻣﺎراﺗﻲ ‪٢-٣‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔ ــﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ‪-٦‬ﺻﻔﺮ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٢‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﺗﻜﺮار ﻣﻮﻗﻌﺔ ارﺑﻴﻞ ﺑﻞ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة ﺑﻔﻮز ﻻﻓﺖ ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫اﻣﺎﻣ ــﻪ آﻓ ــﺎق اﻟﺘﻄﻠ ــﻊ ﻟﺨﻄ ــﻒ‬ ‫اﺣﺪى ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ اﻟﺘﺄﻫﻞ‪.‬‬

‫اﻻزرق ﻓﺎز ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺎرات‬

‫)‪ ١١‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ‪ ٧‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت( اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺟﺰر ﻓﺎرو ﻓﻲ ﺑﻠﻐﺮاد‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻓﻮزﻫﺎ اﻟﻘﻴﺎﺳ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﺎن ﻣﺎرﻳﻨﻮ ‪-١١‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﺗﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﻫﻮﻟﻨ ــﺪا‪ ،‬ﻣﺘﺼ ــﺪرة اﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫ ــﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺤ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﻨﻠﻨﺪا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﻠﺴ ــﻨﻜﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺗﺤﻞ‬ ‫اﻟﻮﺻﻴﻔﺘ ــﺎن اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ واﻟﻤﺠ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺎن ﻣﺎرﻳﻨﻮ وﻣﻮﻟﺪاﻓﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻠ ــﻚ ﻫﻮﻟﻨ ــﺪا ‪ ٢١‬ﻧﻘﻄ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٧‬ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ‪ ١٥‬ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ واﻟﻤﺠ ــﺮ‪ ،‬وﻫ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﺘﺄﻫﻞ رﺳ ــﻤﻴًﺎ ﺑﺤ ــﺎل ﻓﻮزﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﻨﻠﻨﺪا وﺗﻌﺜﺮ اﻟﺴﻮﻳﺪ أﻣﺎم‬ ‫ﺳﺎن ﻣﺎرﻳﻨﻮ وﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻧﻜﻠﺘﺮا ﺟﺎرﺗﻬ ــﺎ وﻳﻠﺰ‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻔ ــﺔ ‪ ١١٧‬ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌ ــﺐ وﻳﻤﺒﻠ ــﻲ ﻓﻲ ﻟﻨ ــﺪن‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻬ ــﺎ اداء ﺟﻴﺪا اﻣﺎم ﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ‬ ‫‪-٣‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻄﻤ ــﺢ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺼﺪارة ‪.‬‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ jcH£ H ,^<cE‬‬ ‫< *&‪ ¦ kHK $c+2‬‬ ‫‪gHy ¶* g H‬‬

‫ﻋﺒﺪا ﺧﻤﻴﺲ اﻟﻌﻤﺮي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪأ ﻧﺎدي ﻣﻜﺔ ا دﺑﻲ إﻋ ــﺪاد ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت دﺑﺎء‬ ‫وﻣﺜﻘﻔ ــﻲ وﻛ ّﺘﺎب ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ .‬وأﺑ ــﺎن رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫د‪ .‬أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﻮرﻋ ــﻲ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن اﻟﻨﺎدي ﻳﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫إﻋ ــﺪاد ﻗﺎﻋﺪة ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﺎﻣﺔ وﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻤﺜﻘﻔﻲ وأدﺑﺎء‬

‫وﻛ ّﺘ ــﺎب ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻨﺎدي )ﺑﺮاز دورﻫﻢ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﺮي ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻬﻢ وأﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬ ‫وﻧﺘﺎﺟﻬ ــﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ ا)ﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ واﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ أن اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺳﺘﻜﻮن ﻧﻮاة ﻟﻤﻮﺳﻮﻋﺔ أدﺑﺎء‬ ‫وﻣﺜﻘﻔ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺰﻣﻊ اﻟﻨ ــﺎدي إﺧﺮاﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻟﻴﺴﻬﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ وﻧﺸﺮ إﻧﺘﺎﺟﻬﻢ‪.‬‬

‫”< ‪"jc+cthI²* ,2c<(* ± rn - J $c |0&²* ¦+2&* “g¥H£‬‬ ‫ﺧﻴﺮ ا زرﺑﺎن ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﻟﻜﻨﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺸﻬﺮي‬

‫اﻟﻤﺤﻴﺶ‬

‫‪čŎŃŗí ĂĠøøē îŋĊĬñō ľŔĀĔøĿí ïîñ Ăøij :ŒŇîňļĿí‬‬

‫*‪ ,4*5£G* y 7&*K gq¥q 8 jc+cthI²* §y }G‬‬ ‫‪ôŔñĉŗí ôœĊŇŗí ņŃ ŅōĊŔĴøĔŃ Ĺîňŋ :ŅîœĎĀĿí‬‬

‫*¶‪ g ~ H - · jc+cthI²* }¥q‬‬ ‫‪:ņŔòĈøňńĿí àîĔăŗîñ Œñĉŗí őĉîňĿí óčíĉç ĒŀĀŃ àîĠīã‬‬ ‫ﺟﺎﺳ ــﻢ اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ )‪ ٦٢‬ﺻﻮ ًﺗ ــﺎ( وﻣﺤﻤ ــﻮد اﻟﺤﻠﻴﺒ ــﻲ )‪ ٥٩‬ﺻﻮ ًﺗ ــﺎ( وﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺠﻠ ــﻮاح )‪ ٥٧‬ﺻﻮ ًﺗ ــﺎ(‬ ‫وﻟﻴﻠ ــﻰ اﻟﻌﺼﻔﻮر )‪ ٥٣‬ﺻﻮ ًﺗﺎ( وﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺠﺮﻳﺎن )‪ ٥٠‬ﺻﻮ ًﺗﺎ( وﻋﺒﺪاﻟﺠﻠﻴ ــﻞ اﻟﺤﺎﻓﻆ )‪ ٤٩‬ﺻﻮ ًﺗﺎ( وﺗﻬﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺤﺔ )‪ ٤٥‬ﺻﻮ ًﺗﺎ( وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﺜﻼن )‪ ٤٤‬ﺻﻮ ًﺗﺎ( وﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺮﺑﻲ )‪ ٤٤‬ﺻﻮ ًﺗﺎ( وﻇﺎﻓﺮ اﻟﺸ ــﻬﺮي‬ ‫)‪ ٤٢‬ﺻﻮ ًﺗﺎ(‪ .‬وﺿﻤّﺖ ا ﺳ ــﻤﺎء اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮؤوف اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻠﻴﺒﻲ‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺎوي‪ ،‬وﻣﻌﺼﻮﻣﺔ اﻟﻌﺒﺪرب اﻟﺮﺿﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻲ اﻟﻨﺤﻮي‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫وا ن ﺑﻌ ــﺪ اﻗﺮارﻫ ــﺎ واﻋﺘﻤﺎدﻫ ــﺎ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻫﻨﺎك ﺗﺸ ــﻜﻴﻚ ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻓﻨﺤ ــﻦ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﺿﻌ ــﻒ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‪ ،‬وﻣ ــﻊ‬ ‫ا ﺳ ــﻒ أن ﻳﺼ ــﺪر اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻚ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺜﻘﻔﻴ ــﻦ ﻣﻌﺮوﻓﻴ ــﻦ رﻏ ــﻢ‬ ‫أن اﻟ ــﻮزارة ﻋﺎﻟﺠ ــﺖ اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ‬ ‫ﺑﺤﻜﻤ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺣ ــﺪوث اﻟﺨﻄ ــﺄ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ اﻟ ــﺬي أرى اﻧﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت وﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻬ ــﺪأ اﻟﻤﺸـ ـﻜّﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ أﺷ ــﺨﺎص ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫وﻛﺎن اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺷ ــﻴﺢ ﺑ ــﺪون أي اﻧﺘﺨ ــﺎب‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﻌ ــﺎرض أﺣ ــﺪ أو ﻳﺸ ــﻜﻚ‬ ‫ﻓﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ أﻋﻀﺎء ا ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ا ﻧﺪﻳﺔ وأﺑﺮزﺗﻬﻢ ﺑﺪون‬ ‫أي ﻧﺸ ــﺎط ﺛﻘﺎﻓ ــﻲ وأدﺑ ــﻲ ﻟﻬ ــﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻬ ــﺆﻻء ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪون ﻣ ــﻦ ا ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫وﻟﺬﻟ ــﻚ ﺗﺠﺪﻫ ــﻢ ﻳﺤﺮﺻ ــﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺟ ــﺪ وﻳﺮﻏﺒﻮن اﻟﺒﻘ ــﺎء ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻤ ــﻮت ً‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ ﻳﻮرﺛ ــﻮن‬ ‫أﺑﻨﺎءﻫﻢ ﺑﻌﺪﻫﻢ!‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺠﺮﻳﺎن‪ :‬أﻋﺘﻘﺪ أن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺰﻳﻬﺔ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺤﺠﻴﻼن وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋ ــﺎم ا ﻧﺪﻳ ــﺔ ا دﺑﻴ ــﺔ ﻋﺒ ــﺪا ‬

‫اﻟﻜﻨﺎﻧﻲ وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻧﻘﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫ ــﺬا ﻳﺪﻟ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻧﺠ ــﺎح اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺮت‪.‬‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا)دارة‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ واﻟ ــﺬي ﻟ ــﻢ ﻳﻔ ــﺰ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﺎدي ا ﺣﺴﺎء ا دﺑﻲ‬ ‫ﻧﺒﻴ ــﻞ اﻟﻤﺤﻴ ــﺶ ﻗ ــﺎل‪ :‬أرى أن‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﺎدي ا ﺣﺴﺎء ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﻔ ــﺔ ﻟﻜﻞ ا ﻋﻀﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ‪ ٤٥٦‬ﻋﻀﻮً ا وﺗﻢ‬ ‫ا)ﻋﻼن ﻋﻦ ﻋ ــﺪد ا ﺻﻮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼ ــﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻔﺎﺋﺰون اﻟﻌﺸ ــﺮة‬ ‫ووﺻ ــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ٥٠٥‬أﺻ ــﻮات‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎدة ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٤٦‬ﺻﻮ ًﺗﺎ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺧﻠ ًﻠﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻗ ــﺪ أﺻﺪرت وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋ ــﻼم ﺑﻴﺎ ًﻧ ــﺎ ﺑﻔﺮض‬ ‫إﻋ ــﺎدة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺛﻠﺜﻲ ا ﻋﻀﺎء ذﻟﻚ وﻫﺬا ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﻟﻼﺋﺤ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻨ ــﺺ اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن رﺑ ــﻊ ا ﺻ ــﻮات ﻳﻜﻔ ــﻲ‬ ‫)ﻋﺎدة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻫﺬا ﻧﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺠﻴ ــﺰ!‪ .‬وأﺿ ــﺎف اﻟﻤﺤﻴﺶ‪:‬‬ ‫ﻫ ــﺬا ﺑﺎ)ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻗﻀﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺘﻲ أرى‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺼﻔ ــﺔ وﻏﻴﺮ واﻗﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧ ــﺎ أﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑﺈﻋ ــﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻮرﻗ ــﻲ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺘ ــﻢ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎظ‬

‫ﺑﺎ ﺻ ــﻮات وﻳﺘ ــﻢ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ ن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وﺳ ــﻮف ﺗﺘﻜﺮر ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ أﻧﺪﻳﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺎن وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا)ﻋﻼم‬ ‫ﻗ ــﺪ أﺻﺪرت ﺑﻴﺎ ًﻧ ــﺎ ﺣﻮل ﻣﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت أدﺑﻲ ا ﺣﺴ ــﺎء‪،‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن‪:‬‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺎ ﺗﻘﺪّم ﺑﻪ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﺎدي ا ﺣﺴﺎء ا دﺑﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺬي ُﻧﻔ ــﺬت ﻓﻴ ــﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ )‪ ٨‬رﻣﻀﺎن‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪ ٨‬أﻏﺴ ــﻄﺲ‬ ‫‪٢٠١١‬م(‪ ،‬واﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻄﻌﻨ ــﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ ّ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﻴ ــﻦ أن ﻋﺪد‬ ‫ا ﺻﻮات ﻳﻔﻮق ﻋ ــﺪد اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ دراﺳ ــﺔ وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﻄﻌ ــﻮن‪ ،‬وﻓ ــﻲ‬ ‫إﻃﺎر اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋﻼم‬ ‫ﻓﻲ ﻋ ــﺮض اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﺮّي واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع‪ ،‬أﺻ ــﺪرت اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫* أو ًﻟ ــﺎ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﺑ ــﺪء اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬

‫*‪“^ 6” gq © 5£ - “g¥Ä4” gM2£ |G‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻴﺎف ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﻟﺸﺎﻋﺮة رﻳﻤﻴﺔ‬

‫أﻋﻠ ــﻦ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن أﺑﻮﻇﺒ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪة ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﺢ اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ »ﺳ ــﻨﺪ«‬ ‫)ﺻﻨ ــﺪوق ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن أﺑﻮﻇﺒ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻟﺪﻋ ــﻢ ﺻﻨ ــﺎع‬

‫اﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ(‪،‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ﻳﻘﺪم »ﺳ ــﻨﺪ دﻋﻤ ًﺎ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٥٠٠٠٠٠‬دوﻻر أﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺳ ــﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ رواﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ووﺛﺎﺋﻘﻴ ــﺔ ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫»اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ« و»ﻣﺮاﺣ ــﻞ ا)ﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ«‪ .‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗ ــﻢ اﺧﺘﻴ ــﺎر‬ ‫‪ ١٢‬ﻣﺸ ــﺮوﻋ ًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﻦ »ﺳ ــﻨﺪ« ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫وﻗ ــﺪ ﻓ ــﺎزت اﻟﻤﻤﺜﻠ ــﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻋﺮة وا)ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﺣﺼ ــﺔ‬ ‫ﻫ ــﻼل )رﻳﻤﻴ ــﺔ( ﺑﻤﻨﺤﺔ »ﺳ ــﻨﺪ«‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا وﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪٢٠١١‬م ﻋﻦ‪ :‬اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴ ــﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﻣﻊ )ﺳﺘﻴﻔﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺮوﻛﻬﺎوس( ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫”‪¦0*2yE ^ < u |DK mbc ± “ c¥< gM£ 7‬‬ ‫د ب أ ‪ -‬ﺑﻴﺮوت‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﺷ ــﺒﻜﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳ ــﻮن‬ ‫اﻟﺸ ــﺮق ا وﺳ ــﻂ »إم ﺑﻲ ﺳ ــﻲ«‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻄﺘﻬ ــﺎ اﻟﺒﺮاﻣﺠﻴﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻬﺮﻳﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫واﺿﺤً ﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»اﻧ ــﺖ ﺗﺴ ــﺘﺎﻫﻞ« ﻟ ﻋﻼﻣ ــﻲ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧ ــﻲ ﺟﻮرج ﻗﺮداﺣﻲ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫رد ﺑﺈﻋﻼن اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ »إم ﺑ ــﻲ ﺳ ــﻲ« ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﺎن إن ﺧﻄﺘﻬ ــﺎ اﻟﺒﺮاﻣﺠﻴﺔ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن ﺗﻀ ــﻢ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﻟﻴ ــﺲ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻗﺮداﺣ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﺴ ــﺦ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪه ﻣﻊ اﻟﻘﻨﺎة ﺑﻌﺪ إﻋﻼﻧﻬﺎ ﻋﻦ‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻋ ــﺮض ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ ﺟﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺴـ ـﻤّﻰ‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻮﻗﻔﻪ‬ ‫اﻟﻤﺆﻳﺪ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻗﺮداﺣﻲ ﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻧﻀﻤﺎﻣ ــﻪ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺒﺪﺋ ــﻲ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻗﻨ ــﺎة »اﻟﻤﻴﺎدﻳ ــﻦ« اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻬﺎ ا)ﻋﻼﻣﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ‬ ‫ﻏﺴ ــﺎن ﺑﻦ ﺟ ــﺪو ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺑﻴﺮوت‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﻨ ــﺎة »اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة« اﻟﻘﻄﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺸ ــﻐﻞ ﻣﻨﺼ ــﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻬ ــﺎ ﻫﻨ ــﺎك‪ .‬وﺗﻀ ــﻢ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ »إم ﺑ ــﻲ ﺳ ــﻲ« اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠً ﺎ ﺑﻌﻨﻮان »ﺧﺒﺎﻳﺎ« ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺪوﺳ ــﺮي‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫»ﻫ ــﺬا أﻧ ــﺎ« ﻋ ــﻦ اﻟﻨﺠ ــﻮم اﻟﻌﺮب‬

‫‪ĐÿŎŃ‬‬

‫”‪ĊŔĬĿîñ ŒĴøĄœ ôňœĊńĿîñ “ŁŜīří‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫‪ŁŜīříō ôijîĸüĿí óčíďō ôŀŌŃ àîŌøŇí í¶Ċį‬‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻜﻨﺎﻧ ــﻲ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋ ــﺎم ا ﻧﺪﻳ ــﺔ ا دﺑﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ أن‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋ ــﻼم أﺻ ــﺪرت‬ ‫ﺑﻴﺎ ًﻧ ــﺎ واﺿﺤً ــﺎ وﺻﺮﻳﺤً ــﺎ ﺣﻮل‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺣ ــﺪث ﻓ ــﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻧ ــﺎدي‬ ‫ا ﺣﺴ ــﺎء ا دﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻘ ــﺪ أوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺒﻴ ــﺎن أﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻘ ــﺪم ﺛﻠﺚ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻨ ــﺎدي ا ﺣﺴ ــﺎء ا دﺑ ــﻲ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻐ ــﺮض إﻋ ــﺎدة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﻓﺴﻮف ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﻜﻨﺎﻧﻲ‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﻢ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﻨﺎدي اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫أﻣﺲ ا ول ا ﺣﺪ وﺣﺘﻰ ﻳﻮم ﻏﺪٍ‬ ‫ا رﺑﻌﺎء‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺿﻮء ذﻟﻚ ﺳﻮف‬ ‫ﻳﺘﻀﺢ ا ﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي‬ ‫ا ﺣﺴ ــﺎء ا دﺑ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻇﺎﻓ ــﺮ اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻟ ـ ـ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻧ ــﺎدي‬ ‫ا ﺣﺴﺎء اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﻨﺼﺮم ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ رﻏﻢ اﻧﻘﻄ ــﺎع اﻟﺼﻮت‬ ‫ﻟﺤﻮاﻟ ــﻲ ﺗﺴ ــﻌﻴﻦ ﺛﺎﻧﻴ ــﺔ وﻻ‬ ‫أﺗﺼ ــﻮر أن ﻫ ــﺬا اﻻﻧﻘﻄ ــﺎع ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻔﻌ ــﻞ ﻓﺎﻋﻞ وﻗﺪ أﺻ ــﺪرت وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا)ﻋ ــﻼم ﺑﻴﺎ ًﻧﺎ أوﺿﺤﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي وﻛﺎن ﺑﻴ ــﺎن اﻟ ــﻮزارة‬ ‫واﺿﺤً ــﺎ وأﺷ ــﻜﺮ اﻟ ــﻮزارة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ واﻟﻮﺿ ــﻮح ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮؤى ﻣ ــﻦ أﺟﻞ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺸ ــﻬﺮي‪:‬‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ اﻟﻌﺸ ــﺮة اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺔ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا)دارة‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ أي ﻣﺎﻧﻊ ﻓ ــﻲ إﻋﺎدة‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻣ ــﺎ دام أن ا ﻣ ــﻮر‬ ‫ﺗﺴ ــﻴﺮ وﻓﻖ اﻟﻼﺋﺤﺔ واﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ا ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ا دﺑﻴﺔ‪ ،‬وأرﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ا ﺣﺴ ــﺎء وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ أن ﻳﻀﻌ ــﻮا‬ ‫ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ ا ﻧﺪﻳﺔ ا دﺑﻴﺔ ﻓﻮق ﻛﻞ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎرات‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ ا ﺧﻮة‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺷـ ـﻜّﻜﻮا ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﻮا ﺑﺈﻋﺎدﺗﻬﺎ أن ﻳﺘﺴ ــﺎﻣﻮا‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮوا أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻛﺎﺳ ــﺐ‬ ‫وﺧﺴﺮان ﻓﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﺮﺟﻮه وﻧﺄﻣﻠﻪ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﻟﻨﺎدي ا ﺣﺴ ــﺎء اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫وﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺤ ــﺪث اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳ ــﺎن ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا)دارة‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ‪ :‬ﻟﻘ ــﺪ ﻃﺎﻟ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺜﻘﻔﻮن ا ﻧﺪﻳﺔ ا دﺑﻴﺔ ﺑﺈﺟﺮاء‬

‫ ‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ راﻧﻴﺎ ﺑﺮﻏﻮت‪ ،‬واﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺗﻀﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮي »ﺷ ــﻮﻳﺔ ﻋﻴ ــﺎل« اﻟﺬي اﻟﺠ ــﺰء اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻣ ــﻦ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ اﻟﻤﻤﺜ ــﻞ أﺣﻤ ــﺪ ﺣﻠﻤ ــﻲ‪» .‬ﺻﺒﺎﻳ ــﺎ« ﺑﻄﻮﻟﺔ دﻳﻤ ــﺎ ﻗﻨﺪﻟﻔﺖ‪،‬‬ ‫وﻣﻴ ــﺲ ﺣﻤ ــﺪان‪ ،‬وﺟﻴﻨ ــﻲ‬ ‫أﺳ ــﺒﺮ‪ ،‬وﻛﻨ ــﺪة ﺣﻨ ــﺎ واﻟﺪراﻣ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ »ﻛﻴﺪ اﻟﻨﺴ ــﺎء« ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓﻴﻔﻲ ﻋﺒﺪه‪ ،‬وﺳ ــﻤﻴﺔ اﻟﺨﺸ ــﺎب‪،‬‬ ‫وأﺣﻤﺪ ﺑﺪﻳﺮ‪ ،‬و«ﺟﻔﻨﺎت اﻟﻌﻨﺐ«‬ ‫ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻣﻨ ــﻰ ﺷ ــﺪاد‪ ،‬وﻫﻴﻔ ــﺎء‬ ‫ﻋ ــﺎدل‪ ،‬و«اﻟﺤ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ«‪،‬‬ ‫و«اﻟﻤ ــﺰواج ‪ «٢‬ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﺼﻴﺮﻓ ــﻲ‪ ،‬و«ﺳ ــﻠﻴﻢ ودﺳ ــﺘﺔ‬ ‫ﺣﺮﻳﻢ« ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺣﺴ ــﻦ ﻋﺴ ــﻴﺮي‪،‬‬ ‫و«ﺑﻨ ــﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ« ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻧﺘﺼ ــﺎر اﻟﺸ ــﺮاح‪ ،‬وﻓﺎﻃﻤ ــﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺤﻮﺳﻨﻲ‪ ،‬وأﻣﻞ ﻋﺒﺎس‪.‬‬

‫ﺑﺤﻮاﻟ ــﻲ ﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ ُﻗﻄﻊ اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻤﻮﺻﻞ ﻓﻲ ا ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ وأﺟﻬ ــﺰة اﻟﺼ ــﻮت‬ ‫وإﺣ ــﺪى اﻟﻤﺤﻄﺘﻴ ــﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪﻳﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻼﻗﻄ ــﺔ ﻟ ﺷ ــﺎرة‪ ،‬ﺛ ــﻢ أﻋﻴ ــﺪ‬ ‫وﺻﻠﻪ‪ .‬وﻳ ّ‬ ‫ُﻮﺿﺢ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ﱢﻔﺬة أنﱠ ﻗﻄﻊ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﺟ ــﺊ ﺛ ــﻢ إﻋ ــﺎدة وﺻﻠ ــﻪ أ ّﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺮﻣﺠ ــﺔ اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ اﻟﻘﺎﻋﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺘﻘﻂ ا)ﺷﺎرة‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أﻓﻘﺪ اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻟﻤﺤﺪّدة‬ ‫ﺑﺼﻮت واﺣﺪ ﻟ ــﻜﻞ ﻧﺎﺧﺐ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ُﺗﺴﺠﱢ ﻞ ﺟﻤﻴﻊ ا)ﺷﺎرات‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة ﻣ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ ا ﺟﻬ ــﺰة‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫ُوﺟ ــﺪ أن ‪ ٤٩‬ﺟﻬ ــﺎ ًزا ﻗ ــﺪ ﺻﺪرت‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ إﺷ ــﺎرة ﺗﺼﻮﻳﺖ‬ ‫وﺳ ــﺠّ ﻠﺖ ﻓﻲ ﻗﺎﻋ ــﺪة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ن اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب‬ ‫ﻫ ــﺬه ا ﺟﻬﺰة ﺻﻮﺗ ــﻮا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﺮة‪ .‬وﺑﺴ ــﺒﺐ زوال اﻟﺒﺮﻣﺠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﺑﺼ ــﻮت واﺣ ــﺪ ﻟ ــﻜﻞ‬‫ﻧﺎﺧ ــﺐ‪ -‬ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ اﻧﻘﻄ ــﺎع اﻟﺘﻴ ــﺎر‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻟﻢ‬ ‫ُﺗﺤ ــﺬف ا ﺻ ــﻮات ﻋ ــﻦ ا ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ زاد ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺻ ــﻮت واﺣﺪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ زاد أرﻗﺎم‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﻤ ــﻊ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪﺗﻴ ــﻦ‬ ‫ا وﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﺛﺎﻧ ًﻴ ــﺎ‪ :‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻤﺎ ﺗﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻴ ــﻪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ أن اﻟﺨﻠﻞ‬ ‫ﻳﻜﻤ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪم ﻗﻴ ــﺎم اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﺟﻤﻴﻊ ا)ﺷ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ا ﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺮر‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ وﻋﺪدﻫ ــﺎ ‪٤٩‬‬ ‫ﺟﻬ ــﺎ ًزا‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ﺣ ــﺬف ا ﺻﻮات‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه ا ﺟﻬ ــﺰة‪،‬‬ ‫وُوﺟ ــﺪ أن ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳ ــﻦ ﻟ ــﻢ‬

‫ﺗﺘﻐﻴ ــﺮ إ ّﻻ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ أو ﺗﺄﺧﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ داﺧﻞ اﻟﻌﺸ ــﺮة ا واﺋﻞ‬ ‫واﻻﺣﺘﻴﺎﻃ ــﻲ‪ .‬ﻋﻠ ــﻰ أن ﻋ ــﺪد‬ ‫أﺻ ــﻮات اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﻻ ﻋﻼﻗ ــﺔ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﺑﺎﻻﻗﺘ ــﺮاع ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﺻ ــﺐ‬ ‫ا)دارﻳﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ ا)دارة‪.‬‬ ‫* ﺛﺎﻟ ًﺜ ــﺎ‪ :‬و ن اﻧﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ ﺣﺪث‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻲ أ ّﺛ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺤﻄ ــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫وأﻇﻬ ــﺮ أﻋ ــﺪاد ا ﺻ ــﻮات أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‪ ،‬وﻣ ــﻊ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺮة‪ ،‬ﻓ ــﺈن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ُﺗﻌﻴ ــﺪ اﻟﻘ ــﺮار‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن ﻗﺒﻮل اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ أو رﻓﻀﻬﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﻨﺎدي‬ ‫ا ﺣﺴ ــﺎء ا دﺑ ــﻲ وﻓ ــﻖ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪١‬ـ أن ﻳﺘﻘ ــﺪم ﺛﻠ ــﺚ أﻋﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ا ﺣﺴ ــﺎء ا دﺑ ــﻲ ﻟﻄﻠ ــﺐ ﻋﻘ ــﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻟﻠﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻐﺮض إﻋ ــﺎدة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳُﺴﺠﱢ ﻞ ﻛﻞ ﻋﻀﻮ اﺳﻤﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﻟﺪى ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻤﻜ ّﻠﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘ ــﺮ اﻟﻨﺎدي ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ )‪٦‬‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٩‬ﺷﻮال ‪١٤٣٢‬ﻫـ(‪.‬‬ ‫‪٢‬ـ إذا اﻛﺘﻤ ــﻞ اﻟﻨﺼ ــﺎب‪،‬‬ ‫ﺳـ ـ ُﺘﺤﺪﱢد ﻟﺠﻨ ــﺔ ا)ﺷ ــﺮاف ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻮﻋﺪًا ﻟﻌﻘﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴ ــﺔ وإﻋ ــﺎدة اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﺠﻠﺲ ا)دارة‪.‬‬ ‫‪٣‬ـ وﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﻟ ــﻢ ﻳﻜﺘﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﺎب‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﻣﺠﻠ ــﺲ ا)دارة‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻓﻲ ‪ ٨‬رﻣﻀﺎن ‪١٤٣٢‬ﻫـ‬ ‫ﻳﻨ ــﺎل ﺛﻘ ــﺔ اﻟﺠﻤﻌ ّﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴّﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺼ ــﺪر ﻗ ــﺮار ﺑﺘﻜﻠﻴﻔ ــﻪ رﺳ ــﻤﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻤﻬﺎﻣﻪ‪.‬‬

‫أﻗ ــﺎم ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋ ــﻼم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة أﻣﺲ‬ ‫ا ول ﺣﻔ ــﻞ ﻣﻌﺎﻳﺪة ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻮﻇﻔﻲ وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﻓﺮع اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬وﺗﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻟﺬي ﺣﻀﺮه ﻣﺪﻳﺮ ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا)ﻋﻼم د‪.‬ﺻﻼح اﻟﺮدادي‬ ‫وﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا)ﻋﻼم وﻣﺪﻳﺮي ا ﻗﺴﺎم ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬

‫‪Ņíďîÿ ĩĎĴñ ĽîĴøăíō‬‬ ‫واس ‪ -‬ﺟﺎزان‬ ‫أﻗ ــﺎم ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا)ﻋﻼم ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟ ــﺎزان أﻣﺲ ا ول ﺣﻔﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺪة ﻟﻤﻨﺴﻮﺑﻴﻪ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع اﻟﻮزارة اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺟﺒﺮﻳﻞ ﻣﻌﺒﺮ وذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﻔﺮع ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬

‫‪ŒŃĉíōĊĿîñ öĄňĿí ņij ŐĸøŀŃ‬‬ ‫ﻋﺎدل ﻗﺎﺿﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺟﻬ ــﺖ وﻛﺎﻟ ــﺔ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا)ﻋﻼم ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺤﺎﺗﻴ ــﻦ واﻟﻨﺤﺎﺗ ــﺎت ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﻓ ــﻦ اﻟﻨﺤﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪوادﻣﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﻘﺎم ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١‬إﻟﻰ ‪ ٢٠‬ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺻﻔﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺎﺑﺲ أن اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮح ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﻴﻦ ﻟﻔﻦ اﻟﻨﺤﺖ وﺳﻴﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر ‪١٥‬‬ ‫ﻧﺤﺎ ًﺗﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‪.‬‬

‫‪āŎøĴĿí Ŏñã ľŔăč‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻌﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ أول اﻳﺎم ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﻤﺒﺎرك ﺗﻮﻓﻲ اﻟﻤﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﻔﺘﻮح أﺣﺪ أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻗﺔ »ﻓﺮﺳﺎن‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ« إﺛ ــﺮ ﺣ ــﺎدث ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺠﺮف‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﺨﺮج ﺟﻤﻴﻞ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺮاﺣ ــﻞ ﻣﺤﻤ ــﺪ أخ ﻋﺰﻳ ــﺰ ﺟـ ـﺪًا ﺗﺮﺑﻄﻨﻲ ﺑ ــﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳ ــﺔ وﻣﺘﻴﻨ ــﺔ وﻫﻮ ﺷ ــﺎب ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺘﻬ ــﻰ ا ﺧ ــﻼق واﻟﺘﻮاﺿ ــﻊ واﻟﻄﻤﻮح‬ ‫ﺷ ــﺎرك ﻣﻌ ــﻲ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ وﺣﻀﺮ ﻟﻲ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ا ﻋﻤﺎل اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻻﺑﺘﺴ ــﺎﻣﺔ ﻻ ﺗﻔﺎرﻗ ــﻪ دوﻣًﺎ وﻗﺒ ــﻞ وﻓﺎﺗﻪ ﻟﻴﻠﺔ اﻟﻌﻴ ــﺪ أﻫﺪاﻧﻲ ﺑﺎﻗﺔ‬ ‫ورد ﻣﺼﺤ ــﻮب ﻣﻌﻬ ــﺎ ﺣﻠﻮى اﻟﻌﻴﺪ وﻛﺎن ﻣﻌﻲ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺮح ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﻨﺨﻴﻞ‬ ‫واﺳﺘﻤﺘﻊ ﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ..‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا وﻟﻢ وﻟﻦ أﻧﺴﺎه ﻣﺎ ﺣﻴﻴﺖ ﻓﻬﻮ أخ‬ ‫ﻋﺰﻳﺰ ﺟﺪ ًا‪ ..‬إﻧﺎ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫ ‪ôijîĸû‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪õîĬñîøŃ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫”‪ c < £ |G ±c kG* oHcIÆG* c M “£Ic G* g¥ -”K “ÎJ5 y 7‬‬ ‫‪ĩčîĘĿí āĎĔńĿ ĝōĎīō ..ŒŇōĎøļĿří ïîøļĿí ĝĎĬŃō ôŔňij ĝčîĬŃō ôœĎĬė õîŔĔŃãō ôœĎļijō ôŔñĉã õíōĊŇ‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻟﺴ ــﻮق‬ ‫ﻋ ــﻜﺎظ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا)ﻟ ــﻪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺎﻧﺎﺟ ــﺔ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻟﺴ ــﻮق ﻋﻜﺎظ‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫـ‪ ،‬واﻟﺬي ﺳﻴﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺪوات ا دﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وا ﻣﺴﻴﺎت اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وا ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻋﺮض ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ أدﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﻧﺎﺟﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﻻﻧﻄﻼق‬ ‫ﺳ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٢‬ﺷ ــﻮال‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪ ،‬وﻗ ــﺎل إن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻤﻠﺖ‬ ‫وﻓ ــﻖ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ‬ ‫أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ا)ﺷ ــﺮاﻓﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﻛﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﺮﺗﻘﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻣﺜﻘﻔ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ أﻛ ــﺪ أن ﺳ ــﻮق‬ ‫ﻋ ــﻜﺎظ وﻣ ــﺎ ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺑﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ وﻋﻠﻤﻴ ــﺔ وأدﺑﻴﺔ وﺗﺮاﺛﻴﺔ‬ ‫)ﻳﻨﺴ ــﺠﻢ اﻧﺴ ــﺠﺎﻣًﺎ ﺗﺎ ًﻣ ــﺎ ﻣ ــﻊ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﺔ اﻟﻤﻌﺪة‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـ ـﺪًا ﻣ ــﻊ أﻫ ــﺪاف ﻣﺤ ــﻮر‬ ‫ﺑﻨﺎء ا)ﻧﺴ ــﺎن اﻟﻤ ــﻮازي ﻟﻤﺤﻮر‬ ‫ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤ ــﻜﺎن ﻟﺘﺒﻠ ــﻎ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎدة‬ ‫واﻟﺼ ــﺪارة ﻣﺤﻠ ًﻴ ــﺎ وإﻗﻠﻴﻤ ًﻴ ــﺎ‬ ‫وﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬وأن ﺑﻠ ــﻮغ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺬي ﺗﺴ ــﺘﺤﻘﻪ‬ ‫ﻟ ــﻦ ﻳﺘﺄﺗ ــﻰ إﻻ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺑﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﺒﻨ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻴ ــﻢ‬ ‫واﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰ ﺑﺎ ﺧ ــﻼق واﻟﻤﻠﺘ ــﺰم‬ ‫ﺑﻘﻴ ــﻢ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻨﻈ ــﺎم واﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬

‫واﻟﻌﻠﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻜﺮ وا دب‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ و اﻟﺤﻤﺪ ﻧﻤﻠ ــﻚ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫إﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺗﺆﻫ ــﻞ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ ن‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﻣﺠﺘﻤ ًﻌ ــﺎ ﻣﺜﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﺑﺸ ــﺮط‬ ‫اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﺎﻟﻤﺒ ــﺎدئ ا)ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘ ــﺔ(‪ ،‬وﻣﻌﺮ ًﺑ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﺗﻄﻠﻌ ــﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﺴ ــﻮق ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وﺻﻮ ًﻟﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺻ ــﻮرة ﺣﻀﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺸـ ـﺮّﻓﺔ ﻋﻦ ا)ﻧﺴ ــﺎن اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﻤﺪ أﺻﺎﻟﺘ ــﻪ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫آﺑﺎﺋ ــﻪ وأﺟﺪاده وﻗﻮﺗ ــﻪ ﻣﻦ ﻧﻤﺎء‬ ‫وﻃﻨﻪ وازدﻫﺎره ﻣﻨﻄﻠ ًﻘﺎ إﻟﻰ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻣﺸ ــﺮق ﻟ ــﻪ وﻟ‪E‬ﺟﻴ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﺘﺴ ــﻠﺤً ﺎ ﺑﻘﻴﻤﻪ وﻋﺎداﺗﻪ‬ ‫وﺗﻘﺎﻟﻴ ــﺪه وﻋﻠﻮﻣ ــﻪ وﻣﻌﺎرﻓ ــﻪ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ وأدﺑﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﺎﻧﺎﺟ ــﺔ أن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻗﺮّت ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨ ــﺪوات ا دﺑﻴ ــﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻧﺪوة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﺷ ــﻌﺮ‬ ‫زﻫﻴ ــﺮ‪ ..‬ﻗﺮاءات ﻧﻘﺪﻳﺔ« ﻳﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻨﻘ ــﺎد‪ :‬ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺟﻤﻌ ــﺔ‬ ‫وﺻﻼح ﻓﻀﻞ وﺣﺴ ــﻦ اﻟﻬﻮﻳﻤﻞ‬ ‫وﻓﻮزي ﻋﻴﺴ ــﻰ وﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﻳﺴﻲ‬ ‫وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪ ،‬وﻧﺪوة‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان »أﺳ ــﻮاق ﻟﻬ ــﺎ ﺗﺎرﻳ ــﺦ«‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ا ﻧﺼ ــﺎري وﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻔﻌ ــﺮ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻬﻼﺑ ــﻲ وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﻌ ــﺎرف‪ ،‬وﻧ ــﺪوة ﻋ ــﻦ‬ ‫»اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻃﺎﻗ ــﺎت اﻟﺸ ــﺒﺎب«‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‪ :‬ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﺰاﻳ ــﺪي وﺧﻠﻴ ــﻞ اﻟﺜﻘﻔﻲ وﻋﺎدل‬ ‫ﺑﺎﻧﻌﻤ ــﺔ وﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق أﺑ ــﻮ داود‬ ‫وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻮق‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﻀﻤ ــﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ أﻣﺴ ــﻴﺘﻴﻦ ﺷﻌﺮﻳﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ ا ﻣﺴ ــﻴﺔ ا وﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺮاء‪ :‬ﺟﻤ ــﺎل اﻟﺼﻠﻴﻌ ــﻲ‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪ أﺑ ــﻮ دوﻣ ــﺔ وﺑﺪرﻳ ــﺔ‬

‫اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬

‫ﻋﺒﺪا ﻟﻪ ﺑﺎﻧﺎﺟﺔ‬

‫ﺳﻬﻴﻞ ﻗﺎﺿﻲ‬

‫زﻳﻨﺐ ﻏﺎﺻﺐ‬

‫ﺻﻼح ﻓﻀﻞ‬

‫ﺑﺪرﻳﺔ اﻟﻮﻫﻴﺒﻲ‬

‫‪ ±c kG* oHcIÆG* yM£ - ¤ < ^F&* ~¥ G* ÎH&²* g/cIc+‬‬ ‫©‪ fy G*K g ¶* ¦ kH jc hG ¦ -yM c‬‬ ‫اﻟﻮﻫﻴﺒ ــﻲ وﻫﻴﻔ ــﺎء اﻟﺤﻤ ــﺪان‬ ‫وراﺷﺪ ﻋﻴﺴﻰ وﻋﺒﺪا اﻟﺴﻤﻴﺢ‬ ‫وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻋﺒﺪا اﻟﻮﺷ ــﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ ا ﻣﺴ ــﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬

‫اﻟﺸ ــﻌﺮاء واﻟﺸ ــﺎﻋﺮات‪ :‬آﻣ ــﺎل‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻰ وﺣﺴ ــﻦ ﻃﺎﻟﺐ وﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﻋﻘﻴ ــﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻘ ــﺎدر اﻟﻜﺘﻴﺎﺑ ــﻲ‬ ‫وﺣﺴ ــﻦ اﻟﻤﻄﺮوﺷ ــﻲ وزﻳﻨ ــﺐ‬

‫ﻏﺎﺻ ــﺐ وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﺣﺴ ــﻦ ﺣﺠﺎب‬ ‫اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ‪ .‬وﻳﺸ ــﺘﻤﻞ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺢ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤ ــﻮر‬ ‫»ﺗﺠ ــﺎرب اﻟﻜ ّﺘ ــﺎب« ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻟﻔﻴ ــﻦ ﻟﻌﺮض‬ ‫ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻟﻴ ــﻒ واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻘﻮاﺑﻌ ــﺔ وﻋﺒ ــﺪه ﺧ ــﺎل وﻳﺪﻳ ــﺮ‬

‫*‪ CJ c < ¢ {G °c kG* oHcIÅG‬‬ ‫ ‪CJ‬‬ ‫‪k« I'¹+‬‬ ‫‪¿L'¹+‬‬

‫ ‪v« H+ Ú+bh= © «= b 8+5 ¤+b »+ %g «K‬‬ ‫‪¬ 8¨H+ Ú+bh= gK}NbN‬‬ ‫‪ 53g H+bh= « = © 7¨I i ; £ 1 © 7¨I gI&+‬‬

‫‪k«JgoH+‬‬

‫‪i 9g> i¢N6 ¬ 8L} ½+ £ 1 ¬,g«l H+‬‬ ‫‪¬I6g»+ £ 1 gK}NbN‬‬ ‫‪ ˨¥H+ £ 1 ®E wÒ 9 k 0 Ö 1 3g ¢H+‬‬

‫‪kN} 8 -LbJ‬‬ ‫‪ÕK6 } 8 -LbJ‬‬ ‫‪kNb J n+%+}F‬‬

‫‪-} :gÂ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬إﻗﺒﺎل ﺣﺴﲔ ﻛﺮم ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ¨ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫أﻗﺎﻣﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﻮازات اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٢٢٨٨١٣٥٣٨٣‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو‬ ‫ ﻗﺮب أدارة ﺟﻮازات ﻣﺸﻜﻮر­‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ®ﻜﻤﺔ ﺻﺒﻴﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ )ﻗﺴﻢ اﻟﺴﺠﻼت(‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫®ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻄ¯ي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٥١٩٠٢٨٥٤‬ﺳﺠﻞ ﺻﺒﻴﺎ أﺻﺎﻟﺔ ووﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪ­ ﺑﺄن ﺻﻚ ﻋﻘﺎره اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ )‪ (١٠‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٣/١/٨‬ﻫـ ﻗﺪ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻣﻨﻪ وﻫﻮ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻜﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﲟﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺻﺒﻴﺎ ﻋﻠﻰ أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬ـ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪ ­²‬وﺧﻤﺴﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ ٠­²‬وﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻋﺒﺪ ا ﻣﺴﺎوى‬ ‫راﺟﺤﻲ ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪­²‬‬ ‫وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ ٠­²‬وﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻨﻴﺎن ﺑﻄﻮل ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪ ٠­²‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب‪ :‬ﺷﺎرع أرﺑﻌﺔ أﻣﺘﺎر ﺑﻄﻮل ﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣ‪ ­²‬وﺛﻼﺛﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ ٠­²‬وﻳﻄﻠﺐ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر إﺧﺮاج ﺻﻚ ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺼﺒﻴﺎ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺴﺠﻼت ﺣﺮر ‪١٤٣٢/٩/١٥ ³‬ﻫـ‬ ‫وا اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ®ﻜﻤﺔ ﺻﺒﻴﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ )ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت( أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ®ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻄ¯ي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪ ١٠٥١٩٠٢٨٥٤‬ﺳﺠﻞ ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫أﺻﺎﻟﺔ ووﻛﺎﻟﺔ ﻣﻔﻴﺪ­ ﺑﺄن ﺻﻚ ﻋﻘﺎره‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ )‪ (٢/١٢‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤١٨/١/١٩‬ﻫـ ﻗﺪ ﻓﻘﺪ ﻣﻨﻪ وﻫﻮ ﻳﺸﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻜﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﳊﺎرة اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﺼﺒﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ‪:‬ـ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪­²‬‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر وﻧﺼﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺼﻒ‪ ٠‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪­²‬‬ ‫اﳉﻨﻮب‪® :‬ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻲ ﻋﺒﺪه زﺑﻴﺪي ﺑﻄﻮل‬ ‫واﺣﺪ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪ ­²‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر‪ ٠‬وﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ﻋﺸﺮة‬ ‫أﻣﺘﺎر ﺑﻄﻮل ﺳﺘﺔ أﻣﺘﺎر وﻧﺼﻒ ‪ ٠‬وﻣﻦ‬

‫اﻟﻐﺮب‪® :‬ﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻄﻮل ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر‪ ٠‬وﻳﻄﻠﺐ اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺬﻛﻮر إﺧﺮاج ﺻﻚ‬ ‫ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺼﺒﻴﺎ ﻗﺴﻢ اﻟﺴﺠﻼت ﺣﺮر‬ ‫‪١٤٣٢/٩/١٥ ³‬ﻫـ وا اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﺒﻴﺎ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻫﺎدي ﺑﻦ ®ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻗﻀﻌﺎن اﻟﺴﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪ ١٠٥٤٤١٧٨٨٤‬إﺳﺘﺨﺮاج ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫‪ ³‬اﻟﺒﺎﺣﺮ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ ﺗﻰ‪:‬ـ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻣﻠﻚ ®ﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻗﻀﻌﺎن‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ زاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪٨٨‬درﺟﻪ‬ ‫وزاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ‪٧٤‬درﺟﻪ ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪ ­²‬وﺳﺘﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ ٠­²‬وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب‪ :‬ﺷﺎرع إﺳﻔﻠﺖ ﻏ¯ ﻧﺎﻓﺬ ﺑﻌﺮض‬ ‫ﺳﺘﺔ أﻣﺘﺎر وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ زاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫‪١٠٣‬درﺟﻪ وزاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ‪٩٥‬درﺟﻪ‬ ‫ﺑﻄﻮل أﺛﻨﲔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪ ٠­²‬وﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪:‬‬ ‫ﻣﻠﻚ ﺣﺴﲔ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻗﻀﻌﺎن وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫زاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ‪٨٨‬درﺟﻪ وزاوﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ‪١٠٣‬درﺟﺎت ﺑﻄﻮل ﺗﺴﻌﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣ‪ ­²‬وﺳﺘﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ ٠­²‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﻣﻠﻚ‬ ‫®ﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻗﻀﻌﺎن وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫زاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ‪٧٤‬درﺟﻪ وزاوﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ‪٩٥‬درﺟﻪ ﺑﻄﻮل ﺛﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﻣ‪ ٠ ­²‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا)ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﻮن ﻣ‪ ­²‬ﻣﺮﺑﻌ‪٠ µ‬وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎﳌﻲ ال ﺟﻲ ﺑﻲ إس‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‪ ١٧٠٧٫٦١٠ :‬و ‪١٧٠٧٫٥٩١‬و‬ ‫‪١٧٠٧٫٦٠٥‬وﺷﺮﻗﻴﺎت‪:‬‬ ‫‪١٧٠٧٫٥٨٨‬و‬ ‫‪٤٢٣٥٫٩٨٦‬و‪ ٤٢٣٥٫٩٩١‬و‪٤٢٣٥٫٩٧٩‬‬ ‫و‪ ٤٢٣٥٫٩٧٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ ³‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ إﻋ‪²‬اﺿﻪ إ¶ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺎﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﳋﺎﻣﺲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫وا اﳌﻮﻓﻖ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺷﻤﺴﻮل ﻛﺎري ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢١٩٧٦٦٦٥٢٨‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﺷﺮﻛﺔ زﻫﺮان‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﶈﺪوده ﻳﺮﺟﻲ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ا‪ ¹‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﻌﻮد ﻋﺘﻴﻖ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﺸﻌﻼن ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺴﻴﺎرة‬ ‫ﻟﻮﻣﻴﻨﺎ اس اس رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ح ع ‪٧٥٤٩‬‬ ‫ﻟﻮن أﺳﻮد ﻣﻮدﻳﻞ ‪٢٠٠٦‬م رﻗﻢ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫‪ ٦g١zk٥٤f٨٦١٥٥٨٠٨١‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ أﻣﻞ ﻣﺴﻔﺮ ﻋﻠﻲ آل ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٥٣٤٤٤٣١٩٩‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ رﺋﺎﺳﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل ا و¶‬ ‫ﺑﺄﺑﻬﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻮض‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ¨ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ¨ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٦١٢٠١٩١٧‬ﻣﻔﻴﺪ­ أﻧﻪ ﻓﻘﺪ اﻟﺼﻚ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻫﺬه ا)دارة ﺑﺮﻗﻢ ‪³ ١/٦٣‬‬ ‫‪١٤٢٦/٢/٥‬ﻫـ وﻳﺮﻏﺐ ‪ ³‬إﺻﺪار ﺑﺪﻟ‪µ‬‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻔﻘﻮد ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ آل‬ ‫زﻫ¯ ﻋﺴ¯ي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة اﻟﺼﻒ‬

‫ ‪© «= ­6¨E‬‬ ‫‪¬/5g»+ b  gK}NbN‬‬ ‫‪ k«¢;¨H+ k ¼+ Í= kE} ½+ lÁ ¿)+ k ½+ J‬‬ ‫‪k«¢ lH+L ¡¨ H‬‬ ‫‪ k¢NbI «*5 i*gJ b  £, 3¨ 7 £, ¬G}. ÕI'¹+‬‬ ‫‪k«¢ lH+L ¡¨ H N H+bh= ½+‬‬ ‫‪¬ :gF «¥ 7 3 gK}NbN‬‬

‫ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ‪ ..‬ﻣﻠﺘﻘﻰ راﺋﻊ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن وا‪.‬دب‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﺣﻤﺪ اﻟﻬﻴﻤﻄﻲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮا¨ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ‬ ‫®ﻞ ﻣﻜﺘﺐ ﻣﻘﺎوﻻت رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫‪ ١٣٤٤‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺼﺪور ‪١٤١٨/٣/١‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ ®ﺎﻓﻈﺔ ﻗﻠﻮة ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ®ﻞ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎرات رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ٤٥٣٤‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺼﺪور ‪١٤٢٦/١٢/٢٨‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ®ﺎﻓﻈﺔ ﻗﻠﻮة ﻳﺮﺟﻲ ﳑﻦ ﻳﻌ¬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ا‪ ¹‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺎدل ﺣﺎﻣﺪ ﺳﻌﻴﺪ ®ﻤﺪ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ¨ رﻗﻢ ‪ ١٠٧٦٧٢٣٤٥٩‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺼﻒ اﻻول اﻟﺜﺎﻧﻮي ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺒﻠﺠﺮﺷﻲ ﻳﺮﺟﻲ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ا‪ ¹‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫*‪gMy |G* jc¤ {H&±‬‬ ‫‪%+} H+‬‬ ‫‪ ¬h«K¨H+ kN5b, kIL3 ¨,'+ b  ¬ « H+ g 0‬‬

‫اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﳊﺎﺻﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎم‬ ‫‪١٤٢٨-١٤٢٧‬ﻫـ ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻮف اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ )دارة اﻟ‪²‬ﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ®ﺎﻳﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو أﻗﺮب‬ ‫إدارة ﻟﻠ‪²‬ﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﻟﻴﻪ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻠﻠﺴﻤﺮ أﻧﻪ أﻧﻬﻰ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ®ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫®ﻤﺪ آل ﺳﺎ‪ º‬ا ﺳﻤﺮي ﺑﺎﳊﻔﻴﻈﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠١٩٩٣٧٤٣٠‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٨٢/٧/٢٦‬ﻫـ‬ ‫ﺳﺠﻞ اﻟﺪﻣﺎم أﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري ‪ ³‬ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ‪ ٢‬ﻗﻄﻌﺔ زراﻋﻴﺔ واﳌﺴﻤﺎه‬ ‫ﻗﻄﻊ ﺑﻠﺤﻠﻘﻮم واﻟﺮﺳﺪ ﻋ¬ي اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪³‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ آل ﻣﻌﺘﻠﻰ ﺑﻠﻠﺴﻤﺮ واﶈﺪودة ﺑﺎﳊﺪود‬ ‫ا ﺗﻴﺔ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻧﻮره ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫®ﻤﺪ ا ﺳﻤﺮي ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٧٤‬د ﺑﻄﻮل ‪١٠٫٥٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٥٥‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧٫٤٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف‬ ‫‪١٦٠‬د ﺑﻄﻮل ‪١٢٫٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪١٩٥‬د ﺑﻄﻮل ‪١٢٫٤٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٧٢‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧٫٢٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف‬ ‫‪١٧٠‬د ﺑﻄﻮل ‪٥٫٤٠‬م ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎ‪٥٥٫٦٠ ¹‬م ﺟﻨﻮﺑ‪ :µ‬ﻳﺤﺪه ﺣﻮش‬ ‫وﻣﻨﺰل ﻣﻠﻚ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ®ﻤﺪ ا ﺳﻤﺮي‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﺮﻗﺎ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٩٩‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٨٫٥٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪٢١٥‬د ﺑﻄﻮل ‪١٨٫٥٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧١‬د ﺑﻄﻮل ‪١٥٫٩٠‬م ﺑﻄﻮل‬ ‫إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪٤٢٫٩٠‬م ﺷﺮﻗﺎ‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم أﺑﻬﺎ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﺮض ‪٤٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻻ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪٧٤ ¹‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪١٩٫٥٠‬م ﻏﺮﺑﺎ‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻧﻮره ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ ®ﻤﺪ ا ﺳﻤﺮي‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻻ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪١٢٨ ¹‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٤٫٥٠‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﻔﻞ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ واﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٩٩‬د‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ا)ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٥٦٥‬م‪ ٢‬وﻃﻠﺐ إﻋﻄﺎءه‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬

‫‪ ³‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪²‬اﺿﻪ إ¶ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا)ﻋﻼن واﻟﺘﻲ آل إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎ)رث ﻣﻦ واﻟﺪه ﻋﻠﻤ‪ µ‬ﺑﺄن اﳊﺪود وا ﻃﻮال‬ ‫ﻃﺒﻘ‪ µ‬ﳌﺎ ﺟﺎء ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﻟﻮارد ﻟﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻠﻠﺴﻤﺮ ﺑﺮﻗﻢ ‪١٤٣٢/٩/٩ ³ ٢٤٨٩‬ﻫـ‬ ‫واﳌﺘﻀﻤﻦ اﳌﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل ا)ﻋﻼن‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١١٥٦٥٩٩٠٢‬ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪة ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﺑﺎﺳﻤﻪ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ت‪٠٧٢٢٧٦٦٩٢ :‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺣﻠﻴﻤﺔ ﺑﻨﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ®ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺣﺴﻦ آل ﺟﻤﺤﺎن ا ﺳﻤﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺻﻚ ﻃﻼق ﺻﺎدرة ﻣﻦ ®ﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٢/١٣٤‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٥٣٠٥٠٣٥٨‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺘﻨﻮﻣﺔ أﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻮض ®ﻤﺪ ﺧﻠﻮﻓﻪ آل‬ ‫ﻣﺮوح اﻟﺸﻬﺮي ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٣٤٧٨٦٦٥٥‬وأﻧﻬﻰ ﻗﺎﺋﻠ‪ µ‬أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺎري ‪ ³‬ﻣﻠﻜﻲ وﲢﺖ ﺗﺼﺮ‪ ³‬ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ا رض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﺂل ﻣﺮوح ﺗﻨﻮﻣﻪ‬ ‫واﳌﺴﻤﺎه ﻗﻄﻌﺔ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻈﻠﻤﺎء اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺳﻘﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺌﺮ رﻛﻴﺐ ﻣﻌﻴﺪ واﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻲ ﺑﺎ)رث ﻣﻦ‬ ‫½ﻠﻔﺎت واﻟﺪي واﶈﻴﺎة ا)ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ :‬اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺟﺒﻞ ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﺮﻗ‪ µ‬ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑ‪ µ‬ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٠٦‬د ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺸﻤﺎ‪٦ ¹‬م‬ ‫اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻣﻠﻚ ﻋﻮض ®ﻤﺪ ﺧﻠﻮﻓﻪ آل ﻣﺮوح‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٩‬د ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪٢٤‬م اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻣﻠﻚ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻻ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٦‬د ﺑﻄﻮل ‪١١٫٥٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥٨‬د ﺑﻄﻮل ‪٢١‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٢٣‬د ﺑﻄﻮل ‪٣‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٩‬د ﺑﻄﻮل ‪٨‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٤‬د ﺑﻄﻮل ‪١١‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٣٧‬د ﺑﻄﻮل ‪٥٫٥٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٦٠‬م اﻟﻐﺮب‪:‬‬

‫ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٤‬م ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻻ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٣١‬د ﺑﻄﻮل ‪٢١‬م ﳝﺘﺪ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٧١‬د ﺑﻄﻮل ‪١٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٧١‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٣‬م ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٥٤‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ ا)ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١١٥٧‬م‪٢‬‬ ‫واﶈﻜﻤﺔ ﺗﻌﻠﻦ ﳌﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا)ﻋﻼن‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺴﻦ ا ﺳﻤﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٦١٥٢٧٩٢٣‬اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮور اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺮور اﻟﻨﻤﺎص‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻋﺰﻳﺰه ®ﻤﺪ ﺳﻌﺪ آل ﺳﺎ‪º‬‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ¨ ‪ ١٠١٣٦٨٨٩٩٨‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٦/٦/٢٥‬ﻫـ ﻣﺼﺪره ﺳﺒﺖ اﻟﻌﻼﻳﻪ‬ ‫®ﻞ ا)ﻗﺎﻣﺔ أﺑﻬﺎ ص‪.‬ب ‪ ٨٠٣‬ﻫﺎﺗﻒ‪:‬‬ ‫‪ ٠٧٢٢٩١٢٣٤‬ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺄﺑﻬﺎ ﺑﻄﻠﺐ ﻗﻴﺪ اﺳﻢ‬ ‫ﲡﺎري ﳌﺆﺳﺴﺘﻪ‪/‬ﻟﺸﺮﻛﺘﻪ ﻣﺘﻀﻤﻨ‪µ‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪:‬‬ ‫ا ﺟﻮاد اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻧﻮع اﻟﺘﺠﺎرة‪ :‬ﺗﻘﺴﻴﻂ‬ ‫ا ﺟﻬﺰة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وا)ﻟﻜ‪²‬وﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨﻮان اﶈﻞ‪ :‬أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﳌﻨﻬﻞ ‪ -‬ﺷﺎرع‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪À‬ﻤﻊ اﻟﻌﺒﻴﺪي ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫اﻋ‪²‬اض ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪²‬اض ﺧﻄﻲ إ¶‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ اﳊﺴﲔ اﳊﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻄﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨ رﻗﻢ ‪ ١٠٤١٨١٢٥١٠‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺮور ﻋﺴ¯‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻓﺎﻳﺰة أﺣﻤﺪ ﺟﻤﻌﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺗﺮﺧﻴﺺ ﺑﻮﻓﻴﻪ رﻗﻤﻬﺎ‬ ‫‪٢٩/٢٩‬ص اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻣﺸﻴﻂ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﺻﺪار ‪١٤٣٠/١/١٢‬ﻫـ‬ ‫واﻻﻧﺘﻬﺎء ‪١٤٣٣/١/١١‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻓﺎﺿﻞ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬

‫اﻟﺤ ــﻮار ﻣﻌﻬﻤ ــﺎ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻄﺎﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤ ــﻮار ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻧﺒﻴ ــﻞ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒ ــﺎس وزﻛﺮﻳﺎ ﻋﻨﺎﻧﻲ‬ ‫وﻳﺪﻳ ــﺮ اﻟﺤ ــﻮار ﻣﻌﻬ ــﻢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺴﺮﻳﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﻧ ــﻮه اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﺎﻧﺎﺟ ــﻪ‬ ‫ﺑ ــﺄن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻟﺴ ــﻮق‬ ‫ﻋ ــﻜﺎظ ﻳﻀ ــﻢ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات واﻟﻨ ــﺪوات‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻗ ــﺮاءة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟﺮاﻫﻨﺔ واﺳﺘﺸﺮاف‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻋﻠﻤ ًﻴ ــﺎ وﻣﻌﺮﻓ ًﻴ ــﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ »ﻋﻜﺎظ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ«‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻋﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻘﺪﻣﻬﺎ ﺳ ــﻤﻮ ا ﻣﻴ ــﺮ ﺗﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﺴ ــﻮق ﻋﻜﺎظ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻀﻢ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﺛ ــﻼث ﻧ ــﺪوات ﺗﺘﻨ ــﺎول‬ ‫ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ‬ ‫ﻧ ــﺪوة ﺧﺎﺻﺔ ﻋ ــﻦ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫)‪ (Nanotechnology‬ﻳﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‪ :‬زﻳﻦ ﻳﻤﺎﻧﻲ‬ ‫وﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﺤﻮﺷ ــﺎن وﻋﺒﺪا ‬ ‫اﻟﻀﻮﻳﺎن وﻧﺠﻢ اﻟﺤﺼﻴﻨﻲ وﻣﻬﺎ‬ ‫ﺧﻴ ــﺎط‪ .‬وﻧﺪوة أﺧ ــﺮى ﺑﻌﻨﻮان‪:‬‬ ‫»ا)ﻋ ــﻼم وﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ«‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﻋﻜﺎظ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳ ــﺮ اﻟﻄﺒﻌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ اﻟﺤﻴ ــﺎة ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺬﻳﺎﺑﻲ‬ ‫وا)ﻋﻼﻣﻴﻴﻦ ﺟﻼل اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫زﻳ ــﺎدة وﻳﺪﻳﺮﻫ ــﺎ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺒﺮاق‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺘﻨ ــﺎول اﻟﻨ ــﺪوة اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿ ــﻮع »ﺧﻄﺎﺑﻨ ــﺎ ا دﺑ ــﻲ ﻓﻲ‬

‫ﻋﺼ ــﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴ ــﺔ« ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ا)ﻋﻼﻣﻴﻴ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‬ ‫وﺗﺮﻛ ــﻲ اﻟﺪﺧﻴ ــﻞ وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي‪.‬‬ ‫وأﻓ ــﺎد اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﺎﻧﺎﺟ ــﻪ أن‬ ‫ﺳ ــﻮق ﻋﻜﺎظ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻤﻪ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﻴﺸ ــﻬﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »زﻫﻴﺮ«‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻋﻦ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ زﻫﻴﺮ ﺑﻦ أﺑﻲ‬ ‫ﺳ ــﻠﻤﻰ اﻟ ــﺬي ﻳﻌ ــﺪ واﺣـ ـﺪًا ﻣ ــﻦ‬ ‫أﺷ ــﻬﺮ ﺷ ــﻌﺮاء اﻟﻤﻌﻠﻘﺎت‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﺳ ُﺘﻌﺮض ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ زﻫﻴﺮ ﻣﺴﺎ ًء‬ ‫ﺧ ــﻼل ا ﻳﺎم ا رﺑﻌ ــﺔ ا وﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺸ ــﻬﺪ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻋ ــﺮوض ﻣﺴ ــﺮح اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘ ــﺎم ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺎدة ﻋ ــﻜﺎظ ﺗﺤ ــﺖ‬ ‫إﺷﺮاف اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﺴ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﺧﺼ ــﺺ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣﻌ ــﺎرض ﺿﻤﻦ‬ ‫ّ‬ ‫أﻧﺸ ــﻄﺘﻪ وﺑﺮاﻣﺠ ــﻪ‪ ،‬ﺗﺸ ــﺘﻤﻞ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻌ ــﺮض ﻋﻠﻤ ــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎﻧ ــﻮ‪ ،‬وﻣﻌﺮﺿ ــﺎن‬ ‫ﻓﻨﻴ ــﺎن ﻫﻤ ــﺎ ﻣﻌ ــﺮض ﻟﻮﺣ ــﺔ‬ ‫وﻗﺼﻴ ــﺪة‪ ،‬وﻣﻌ ــﺮض اﻟﺨ ــﻂ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ واﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ اﻟﻀﻮﺋ ــﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻴﻪ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﻜﺘ ــﺎب ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ وﺗﺸ ــﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا)ﻋﻼم‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﺎﻧﺎﺟ ــﻪ أن‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳ ــﻮق ﻋﻜﺎظ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم أﻋﺪ أﻧﺸ ــﻄﺔ وﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺈﺣﻴﺎء اﻟﻔﻠﻜﻠﻮر اﻟﺸﻌﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﻔﻠﻜﻠ ــﻮر‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠ ــﺮي ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاف ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪،‬‬ ‫وﻋﺮوض اﻟﻔﻠﻜﻠﻮر اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻨﻔﺬ‬ ‫ﻓﻲ ﺟ ــﺎدة ﻋ ــﻜﺎظ ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاف‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫*‪ gDc . C Ê<(* C gMy D j*K^ G‬‬ ‫‪¤¨G5g ½+‬‬ ‫‪-Lb¢H+‬‬ ‫‪ngN¨ ®H+ Ú+bh= ¤g 8¨»+ 5¨ ¢I ÊgË £N6‬‬ ‫‪¨Jg¢H+ k«¢ .‬‬ ‫‪ g«2 g¥I‬‬ ‫‪¬¢« »+ Æ gK}NbN‬‬ ‫‪ £NbH+ Ò0 ¬,gN|H+ « 0 ¬ J¨lH+ b Â‬‬ ‫‪ ngNb´L ¡Ò=)¹+‬‬ ‫‪-3gN6 y« H+‬‬ ‫‪ h l ½+‬‬ ‫‪ +ÍH+ } 9gJ gK}NbN‬‬ ‫‪ Ê+}K H+ vHg 9 «2bH+ ¬G}. ¸ ¬,3'¹+ g¢,g 2‬‬ ‫= } ‪­bIg H+ b 1'+ gK}NbN k«.gI¨ ½+‬‬ ‫=‪ } H+ b¥E b  ­5g J'¹+ £ 1}H+bh‬‬ ‫‪¬,Ò¥H+ N H+bh= yN5g. g¥H +¨ 7'+‬‬ ‫‪ 5g H+ «¥ 7 gK}NbN‬‬ ‫‪­bN+ H+ ¤g « 7‬‬ ‫‪k =gJg, 3g= ¬ oH+ « 2 ngFg; 5g ol 7+‬‬ ‫=‪ 3L+3¨,'+ +6}H+bh‬‬ ‫‪jgh H+‬‬ ‫‪ ¨hH+ b 1'+ gK}NbN‬‬ ‫‪jgl H+ j5g²‬‬

‫‪ b 1'+ gK}NbN g2 §bh= k ,+¨ H+ ¤g « 7‬‬ ‫‪ gN}G6 7gh H+ b  ¤g « 7 «hJ ¬Ig H+‬‬ ‫=‪¬uN} H+ b« 7 gK}NbN Êg¢‬‬

‫اﶈﻮي اﻟﺸﻬﺮي ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨ ‪١٠٣٣١٥٦٩٠٠‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٣/١/٥‬ﻫـ ﻣﺼﺪره أﺑﻬﺎ‬ ‫®ﻞ ا)ﻗﺎﻣﺔ أﺑﻬﺎ ص‪.‬ب ‪ ٣٧٩٣‬ﻫﺎﺗﻒ‪:‬‬ ‫‪ ٠٧٢٢٤٩٥٢١‬ﺟﻮال‪٠٥٥٥٧٤٤٧٥٧ :‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﻗﻴﺪ اﺳﻢ ﲡﺎري ﳌﺆﺳﺴﺘﻪ‪/‬‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺘﻪ ﻣﺘﻀﻤﻨ‪ µ‬اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪ :‬زﺧﻴﻒ ﻧﻮع اﻟﺘﺠﺎرة‪:‬‬ ‫ﻣﻘﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻨﻮان اﶈﻞ‪ :‬أﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ اﻋ‪²‬اض ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ‪²‬اض ﺧﻄﻲ إ¶ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺄﺑﻬﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻠﻲ ®ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻔﻠﺢ ﻋﻦ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﻼ ﻣﻦ ‪-١‬اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٠٥٣٤٤٤١٥‬‬ ‫اﳌﺼﺪر اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪ -٢‬اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﺟﻴﺐ ﻣﻘﺼﻒ ﻣﻮدﻳﻞ ‪ ٨٢‬رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫أوص ‪ ٣٨٦٥‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ®ﺎﻳﻞ ﻋﺴ¯‬ ‫‪-٣‬رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫®ﺎﻳﻞ ﻋﺴ¯ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ إ¶ ﻣﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﺗﻘﺪم داره ا ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪ ﻳﺤﻲ ال‬ ‫ﻳﺤﻲ اﳌﺴﻌﻮدي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨‪:‬‬ ‫‪ ١٠٩٤٦٠١١٧٤‬رﻗﻢ ﺣﻔﻴﻈﺔ‪٦٣٧٨٦ :‬‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤١٧/١٢/ ٢٧‬ﻫـ اﳌﺼﺪر‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ زوﺟﺘﺔ‬ ‫ﻣﻦ‪ :‬ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ ا ﺑﻦ ﻳﺤﻲ‬ ‫اﳌﺴﻌﻮدي إ¶‪ :‬أﻣﻞ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ ا ﺑﻦ‬ ‫ﻳﺤﻲ اﳌﺴﻌﻮدي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا)ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻬﻴﺪ ®ﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺒﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪١٩٣‬‬

‫‪١٤٠١/٩/٢ ³‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ®ﻜﻤﺔ‬ ‫®ﺎﻓﻈﺔ رﻧﻴﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ®ﻜﻤﺔ اﻟﺒﺸﺎﺋﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻴﺸﻪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ ﻋﻴﺪان ﺳﻌﺪ ﺳﻔﺮ اﻟﻌﻠﻴﺎ¨ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨ ‪ ١٠٢٥٣٨٠٦٠٩‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪١٣٩٥/٣/٢٥ ³ ٨٢٣١‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ ﺑﺄن ﻣﻦ اﳉﺎري ‪ ³‬ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ ا رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪³‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﳊﺒﻴﻞ واﶈﺎﻃﺔ ﺑﺴﻮر ارﺗﻔﺎع ‪٢‬م‬ ‫وا ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎ)رث اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻋﻦ واﻟﺪه‬ ‫وﻧﺼﻴﺒﻪ ﻣﻊ إﺧﻮﺗﻪ ﻛﻞ ﺣﺴﺐ إرﺛﻪ اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫واﶈﻴﺎة ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٣٨٦‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎﻳﻠﻲ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻣﻠﻚ ®ﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪا وإﺧﻮاﻧﻪ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٣٫١٠‬م‬ ‫ﺑﺪرﺟﺔ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ‪٨٦‬د ﻣﻦ اﳉﻨﻮب رأس‬ ‫ﺷﺎرع اﳌﻨﻬﻲ ﻋﺮض ‪٥٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻛﺴﺮه ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٧٫٧٠‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٧٠‬د ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺳﻌﺪ ورأس ﺷﺎرع اﳌﻨﻬﻲ ﻋﺮض ‪٥٫٣٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑ‪ µ‬ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٥٠‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪٣٨٫٧٠ ¹‬م ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ﻣﻦ ‪٤‬م إ¶ ‪٤٫٥٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ وﻣﺰرﻋﺔ ﻫﺎدي ﺳﻌﺪ وإﺧﻮاﻧﻪ ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪١٩٫٦٠‬م ﺑﺪرﺟﺔ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ‪٨٦‬د ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب‪ :‬ﻣﻠﻚ ﻫﺎدي ﺳﻌﺪ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٤‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻛﺴﺮه ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪٣‬م وزاوﻳﺔ ‪٢٦٩‬د ﺛﻢ‬ ‫ﻛﺴﺮه ﺟﻨﻮب ﺑﻄﻮل ‪١١٫٩٠‬م وزاوﻳﺔ ‪٩٢‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ‪٢٩٫٦٠ ¹‬م ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ا)ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٨٠٧‬م‪ ٢‬وﺗﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻠﻚ‪.‬‬

‫• ﺗﻘﺪم )دارة ا ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫‪ ³‬ﺑﻴﺸﻪ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪا ﻧﻐﺎش‬ ‫®ﻤﺪ اﻟﺒﻴﺸﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨‬ ‫‪ ١٠٢٠٧٦٦٨٩٣‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪٢٩٣٩٩‬‬ ‫‪١٣٩٩/١/٤ ³‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻴﺸﻪ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻋﺒﺪا ﻧﻐﺎش‬ ‫®ﻤﺪ اﻟﺒﻴﺸﻲ إ¶ ﻋﺒﺪا ﻧﻐﺎش‬ ‫®ﻤﺪ آل ﻧﻐﺎش ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا)ﻋﻼن‬

‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ĉĊĬĿí Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬

‫‪ *y¿ gq 8‬‬ ‫‪c ¥+£ | H ^Mc -‬‬

‫وﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم وﻣﺪﻳ ــﺮي ا)دارات ورؤﺳ ــﺎء‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻘﻴﻞ ‪ -‬ﻧﺠﺮان‬ ‫ا ﻗﺴ ــﺎم واﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺒﻮدﻟﺖ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﻧﻈﻤ ــﺖ إدارة اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وا)ﻋ ــﻼم ﺑﺼﺤ ــﺔ ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ وﻫﻨﺄ اﻟﻤﺆﻧﺲ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﺣﻔﻞ ﻣﻌﺎﻳ ــﺪة ﺑﻤﻘﺮ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﻛﻤﺎ وﺟﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺒﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺼﻴﺪﻟﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﻤﺆﻧﺲ اﻟﻤﺮاﺟﻊ واﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬

‫*‪,^/ jcM4K2 c/yG g ¶* ÎH&* jc¥­ M §y G* $*£ G‬‬ ‫‪łŔĔňĿí ŒĄñ ĊœĊĀĿí õîœčōĊĿí ŐňòŃ ĂøøĴœ ŒŇîĤĄĸĿí‬‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﺟ ــﺰاء ﺑ ــﻦ ﻏ ــﺎزي اﻟﻌﻤ ــﺮي ﺷ ــﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻟﺮﺟﺎل ا ﻣ ــﻦ ﺑﺠ ــﺪة وﺑﺨﺎﺻﺔ رﺟﺎل‬ ‫اﻟﺪورﻳ ــﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻠﻮا ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك وﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ‪ ،‬ﻧﻈﻴﺮ ﺟﻬﻮدﻫ ــﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺬﻟﻮﻫ ــﺎ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟ ــﺰوار واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻠ ــﻮاء اﻟﻌﻤﺮي ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺧﻼل ﺣﻀﻮره‬ ‫ﺣﻔ ــﻞ اﻟﻤﻌﺎﻳﺪة اﻟﺬي أﻗﺎﻣﺘ ــﻪ إدارة دورﻳﺎت ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة إن اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ رﺟﺎل اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻬ ــﺎ اﻻﺛ ــﺮ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻓﻲ ﺣﻔ ــﻆ ا ﻣﻦ ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫وزاﺋ ــﺮ وﻣﻘﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ اﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺠﻮﻻﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ رﺻﺪ اﻟﺘﻮاﺟ ــﺪ اﻟﻤﻨﻈﻢ‬ ‫ﻟﻔ ــﺮق اﻟﺪورﻳﺎت‪ ،‬وأﺛﻨﻰ اﻟﻠﻮاء اﻟﻌﻤﺮي ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺟﺎل اﻟﺪورﻳﺎت‪ ،‬واﻟﺬي اﻋﺘﺒﺮﻫﻢ‬ ‫رأس اﻟﺤﺮﺑ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ ا ﻣﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺸ ــﺪدا ﻋﻠﻰ دور‬ ‫ﻓ ــﺮق اﻟﺪورﻳﺎت ا ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻴ ــﺪان وﺗﻌﺎﻣﻞ رﺟﺎل‬ ‫ا ﻣﻦ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺻﻐﻴﺮة وﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﺟﺪة اﻟﻠﻮاء ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴ ــﻌﺪي اﻟﻐﺎﻣﺪي أن رﺟﺎل اﻟﺪورﻳﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ اﻟﻔﻀﻞ ﺑﻌﺪ ا ﻓﻲ ﻛﺸ ــﻒ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ اﻟﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ اﻟﻤﻤﻴﺰ واﻟﻤﻨﻈﻢ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻓ ــﺮق اﻟﺪورﻳ ــﺎت ورﺟ ــﺎل ا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺧﻠﻒ اﻟﻜﻮاﻟﻴ ــﺲ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺪ واﻗﺘﺪار‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ادارة دورﻳ ــﺎت ا ﻣ ــﻦ ﺑﺠﺪة ﻗﺪ أﻗﺎﻣ ــﺖ ﺣﻔﻞ ﻣﻌﺎﻳﺪة‬ ‫ﻟﻤﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻻدارة ﻣ ــﻦ رﺟ ــﺎل ا ﻣ ــﻦ ﺣﻀ ــﺮه ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻟﻠﻮاء ﺟ ــﺰاء ﺑﻦ ﻏﺎزي‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺮي وﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﺟ ــﺪة اﻟﻠﻮاء ﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﺪي اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي وﻣﺪﻳ ــﺮ ادارة دورﻳ ــﺎت ا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ اﺣﻤ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي اﻟﺬي رﺣﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻘﺎﻫﺎ ﺑﻤﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﻌﻤﺮي اﺛﻨﺎء إﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻟﺮﺟﺎل اﻟﺪورﻳﺎت‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أن رﺟﺎل‬ ‫اﻟﺪورﻳ ــﺎت ﻳﻮاﺻﻠﻮن ﻋﻤﻠﻬ ــﻢ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻤﺎﺷ ــﻰ ﻣﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ ا ﻣﻨﻲ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺠ ــﻮدة وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﺑﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳﺘﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺒﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺪﻳ ــﻦ ﺛ ــﻢ اﻟﻤﻠﻴﻚ‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ اﺧ ــﺮى ﻳﻔﺘﺘﺢ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ا ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ اول‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﺻﺒ ــﺎح اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻟﺪورﻳ ــﺎت ا ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة وﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺪﺧ ــﻞ ﺷ ــﻤﺎل ﺟ ــﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‪.‬‬

‫*‪g¥+y G* c E ,^Mc H 0 y }M §£ dG* <5 $*£ G‬‬

‫ﺑﻨﺪر‬

‫ﻧﺎﻋﻢ‬

‫ﺟﻤﻌﺎن‬

‫ﻳﺤﻴﻰ‬

‫ﺣﺴﻦ‬

‫ﺳﻌﻮد‬

‫ﺻﺎﻟﺢ‬

‫ﻣﻮﺳﻰ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺷ ــﺮف ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ اﻟﻠ ــﻮاء اﻟﺮﻛ ــﻦ‬ ‫زﻋ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﺒﻠﻮي ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫أﻣﺲ ا ول ﺣﻔﻞ ﻣﻌﺎﻳﺪة ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫ﻗﻴ ــﺎدة اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﺑﻨ ــﺎدي‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫ﺣﻀ ــﺮ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻣﺪﻳ ــﺮو‬ ‫وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻮ وﺣ ــﺪات اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﺷ ــﺘﻤﻞ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪة ﻓﻘﺮات‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺼﺎﺋ ــﺪ ﺗﺮﺣﻴﺒﻴ ــﺔ‬ ‫وﻛﻠﻤﺎت وﻋﺮوض ﻟ‪E‬ﻟﻌﺎب اﻟﻨﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻟﻮﺣﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﺮاث اﻟﺸﻌﺒﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء زﻋﻞ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺣﻔﻞ اﻟﻤﻌﺎﻳﺪة‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ ﻋﺎ‪ º‬ﻏ¯ ﻛﺒ¯ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ ٠٠١٥٩٦٦٨‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ ﻇﻬﺮات أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ®ﻞ ﻧﺸﺎﻃﻪ ﺑﻘﺎﻟﺔ ﺳﻮﺑﺮ‬ ‫ﻣﺎرﻛﺖ رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ١٤٧٩٢‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣١/١١/٣‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺷﺮق‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬

‫‪ľěō óĐńŋ‬‬ ‫‪ðŔĔŇ Œŀī łŔŋíĎñç‬‬

‫‪kk íČŋ łļĿ ņœã ņŃ łŋŎĿäēí‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫• ﺗﻘﺪم )دارة ا ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‪ ³‬ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ®ﻤﺪ دوﺧﻲ ﺟﺬﻳﻞ ا ﺳﻠﻤﻲ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻓﺨﺬه رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨‬ ‫‪ ١٠٩٨٧٤١٥٩٦‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪١٢٨٨٥٩‬‬ ‫‪١٤٢١/٥/٢٣ ³‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺣﺎﺋﻞ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ®ﻤﺪ دوﺧﻲ ﺟﺬﻳﻞ ا ﺳﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي إ¶ ®ﻤﺪ دوﺧﻲ ﺟﺬﻳﻞ اﻟﻠﻐﻴﺼﻢ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا)ﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ زﻳﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺼﻔﻮر‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡﺎري )ﺗﻨﻈﻴﻢ وﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ( رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٢٦/٣/١٠ ³ ٣٣٥٠٠١٧٨٨١‬ﻫـ ﺻﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺤﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﶈﺴﻦ راﺿﻲ ﻓﺮﻳﺢ اﻟﺮوﻳﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺗﺮﺧﻴﺺ إﻋﻼﻣﻲ )ﺧﻄﺎط‬ ‫ورﺳﺎم اﻟﺮوﻳﻠﻲ( رﻗﻢ ‪ ٢٠١‬ﺻﺎدر ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا)ﻋﻼم ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﻤﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺸﻤﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺤﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﺑﺮ‪À‬ﻴﺎت ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﺎﺋﻞ وﻛﺬﻟﻚ ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻌﺎو¨ ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺤﺎﺋﻞ وﻛﺬﻟﻚ ﺷﻬﺎدة ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺴ¯ة واﻟﺴﻠﻮك ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺤﺎﺋﻞ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ ﻣﺰﻋﻞ ﻧﻬﺎر اﻟﺸﻤﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻬﻨﻲ ﻗﺴﻢ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻬﻨﻲ ﺑﺤﺎﺋﻞ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪ ‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ أﺣﻤﺪ ®ﻤﺪ ﺣﺴﻦ أﺑﻮ ﻋﻈﻤﻪ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٩٢٨‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٠/١١/٢٦‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪره ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل ا و¶ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪا ®ﻤﺪ اﻟﻘﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة اﺧﺘﺒﺎر اﳌﻌﺎﻫﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ رﻗﻢ اﳉﻠﻮس ‪ ٨١٠٤‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٢/١٤٢١‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺘﺠﺎري ا ﻫﻠﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧﻈﺎر اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨ رﻗﻢ ‪ ١٠٠٠٣٤٧٥٧٣‬وﻃﻠﺐ ﺻﻚ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﺰرﻋﺔ اﻟﻮﻗﻒ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪³‬‬ ‫اﳊﺎﺋﺮ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٤٠‬م ﺑﻄﻮل ﻣﻨﻜﺴﺮ ‪٧٩٠٨٫٩٠‬م وﺟﻨﻮﺑ‪µ‬‬ ‫ﻣﻠﻚ اﳌﻨﻬﻲ ﺑﻄﻮل ﻣﻨﻜﺴﺮ ‪٣٩٩٠٫٢١‬م ﺷﺮﻗﺎ‪:‬‬ ‫ﺟﺎر ﺑﻄﻮل ﻣﻨﻜﺴﺮ ‪٧٣٣٫٤٥‬م ﻏﺮﺑﺎ‪ :‬ﺟﺎر ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻣﻨﻜﺴﺮ ‪١٩٦٣٫٢٠‬ﺳﻢ ‪٥٫٧٠٨٫٦٩٤٫٢٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ ³‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪²‬اﺿﻪ إ¶‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﺎﺿﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻗﻌﻮد‬ ‫اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا)ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻤﺮ ﻓﺮج ﺧﻤﻴﺲ اﳊﺪادي ﳝﻨﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٠٣٣٧٨٢١٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ ﻗﺮب ﺟﻮازات‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺎﻟﻚ أﻣﲔ ﺧﺎن رﺣﻤﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٠٢٠٩١٠٠١‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٢٠٢٠٩١٠٠١‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ ®ﻤﺪ اﻟﺼﻴﻌﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ®ﻞ رﻗﻢ ‪³ ١٢٨٣٤‬‬ ‫‪١٤٢٦/٧/٩‬ﻫـ ﻧﻮع اﻟﻨﺸﺎط ﺑﻴﻊ ﲢﻒ‬ ‫وﻫﺪاﻳﺎ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺗﺒﻮك ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ ﻣﻌﺘﻖ ®ﺴﻦ اﻟﻘﺤﻄﺎ¨ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﲡﺎري رﻗﻢ ‪١٠١٠٢٧٦٦٦٤‬‬ ‫‪١٤٣٠/١١/٢٠ ³‬ﻫـ ﺻﺎدر ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻧﻮع اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫ﻣﻴﺎه ﺷﺮب ﻣﻌﺒﺄة ‪ ³‬ﻋﺒﻮات ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻳﺮﺟﻰ‬

‫ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻫﻮﳝﻞ ﻣﻌﻴﻮف اﳊﻮﻳﻄﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻐﻴﺐ ﻣﻜﻔﻮﻟﻪ ﻧﻮر ﺷﺎه ﺧﺎن‬ ‫أﻣ¯ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ¨ اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ ا)ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫‪ ٢٢٩٧٣٦٤٢٧١‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺿﺒﺎء ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ أو اﻟﺘﺴ‪ ²‬ﻋﻠﻴﻪ و)ﺧﻼء‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺟﺮى اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫• ﺗﻘﺪم )دارة ا ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‪³‬‬ ‫®ﺎﻓﻈﺔ ﺣﻘﻞ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻮدة ﺑﻦ ﻋﺘﻴﻖ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺪﺑﺮ اﻟﻌﻤﺮا¨ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ¨‬ ‫‪ ١٠٠٢٧٧٠٣٥٠‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪٣٤١٨‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٩/٦/١٥‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺣﻘﻞ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺬف اﺳﻢ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ اﻟﻌﻤﺮا¨ ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫اﺳﻤﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻋﻮدة ﻋﺘﻴﻖ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺪﺑﺮ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا)ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻄﻴﺔ ﻧﺎﺻﺮ ﺳﻠﻴﻢ اﳊﺒﻴﺸﻲ‬ ‫اﳉﻬﻨﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ ﻗﻄﻌﺔ أرض رﻗﻢ‬ ‫‪ ١١٨٥‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﲟﺨﻄﻂ اﻟﻐﺰﻻ¨ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺼﻚ ‪ ١٤٩‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﺑﺪر‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٠/٤/٢٥‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ اﺷﻔﺎق دﻳﻮاﻳﺎ ﺧﺎن‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ¨ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٩٧٨٥٦١٩٤‬ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻮازات ﻳﻨﺒﻊ ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة ﻛﺮﺳﻴﺪا رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ ب أ‬ ‫م ‪ ٩٩٦٨‬ﻣﻮدﻳﻞ ‪٩٠‬م وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ رﻗﻢ ‪٢١٩٧٨٥٦١٩٤‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺗﺎﻣﺮ ﻋﺒﺪا ﻃﻠﺒﻪ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺼﺮي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﻮازات ﻳﻨﺒﻊ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺟﻤﻴﻞ ﻋﻮاد ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺒﻠﻮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺻﻚ ا رض رﻗﻢ ‪ ٦٠٥‬ﺻﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل اﻟﻮﺟﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٦/٤/٣٠‬ﻫـ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ ®ﻤﻮد ﻋﻠﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻋﻦ‬

‫ﻓﻘﺪان اﻟﺼﻚ رﻗﻢ ‪ ٢٤٧‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺪل اﻟﻮﺟﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٣/٥/٤‬ﻫـ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺼﻚ رﻗﻢ ‪ ٢٥١‬ﺻﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل اﻟﻮﺟﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٣/٥/٦‬ﻫـ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ورﺛﺔ ®ﻤﻮد ﻋﻠﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻟﺼﻚ رﻗﻢ ‪ ٩٦٠‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺪل اﻟﻮﺟﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤١٧/٣/٢١‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫‪‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﺤﺎﺳﺐ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎ‪ ¹‬ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺗﺪرﻳﺐ رﺟﺎل رﻗﻢ‬ ‫‪٢١٤/٣٩٣٢‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ‪١٤٢٩/٧/٢٦‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ واﳌﻬﻨﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻔﺮع اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺟﻤﻌﻪ ﻃﻼل ﺟﻤﻌﻪ ®ﻼوي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ ﳌﻌﺪات‬ ‫ﺛﻘﻴﻠﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠-١١-٠٦٤٧٧٦‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/٣/١٦‬ﻫـ ورﻗﻢ ‪-٠٧٦٧٠٤‬‬ ‫‪ ١٠-١١‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/٣/٢٧‬ﻫـ‬ ‫ورﻗﻢ ‪ ١٠-١١-١٠١٩١٦‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/٤/١٦‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٦٥٥٨٨١٧١‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻓﺎﻃﻤﺔ أﻣ¯ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺣﺎﻣﻠﺔ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢١٠٧٤٢٨٠٨٤‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮﻫﺎ ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻌﺘﺰ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﻋﻮده‬ ‫اﻟﺴﻨﺎ¨ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة دﺑﻠﻮم‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٧/٥/١٧‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻏﺎزي‬

‫ﻋﻤﺮ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫‪ ¡Ma 6e G* CCG ¦<aI eCC I&* e Ge: 2eCC G* l¦CC M CC¨F‬‬ ‫‪ $e 1&µ* © 7Îj- ¨FK CC£¨ <K e ¨ < {j M Ö* eCC G¦ +‬‬ ‫‪ ©J ¥zJ " &eCC vG* aCC 9 ¦E¦G* KeCCsM aCC0* µ ¢&* eCC Ge:‬‬ ‫‪ *{¨mF e j jEK e -{ 8e0 ©jG* $e 1&µ* H e -eIe H iCC ¨ 0‬‬ ‫‪ CCDa- iCCGKaG* ¢&* CCH {CCFz- µ 2e CC- eCC -*}p H ¢&* iCC/4aG‬‬ ‫‪ e< F i¨I*}¨H ©D &Î G* eCCH&* e£ -K lµeM{G* l*4eCC¨ H‬‬ ‫‪ eb¨ 7 ap- ÎD eJ{.&* ¡< nsf- i¨Ge G* i G* ©£j - ¡CC¨0K‬‬ ‫‪ tHÎH t - ¢&* fE l*4e¨ G* - F kfJ3 ¨F {FzM‬‬ ‫*‪ Î 1 K* eH eb¨ 7 e J ¢&* CC j jG u{ G* kCCf -K CC6'¦fG‬‬ ‫‪ F a¨F&ejGe+ CC)e sG* gCC MK ¡M5*¦ G* {CC¨ M 2e M eCCH‬‬ ‫‪ - F leCC+e/(* ¢&* {CC M FK iCC¨ « G* l*3 ©CCD {CC M‬‬ ‫*‪ { M e F eb G* ¢¦ + ©D kfJ3 e£I&* i:e f+ i b 6&µ‬‬ ‫*‪ $e/ ªzG* eIÎ< { M {1%*K eIÎD { M *zJ £ H {CC¨m G‬‬ ‫‪ ¥aG*K µK iCC¨ = ,{ 6&* ¡H ¦CCJ ÎD a G* ¥aM ©CCDK iCC ¨;¦ G‬‬ ‫‪ sM ¢&* e j 6* CC¨ + ¡H5 ©D ¤I&* µ(* 4epjG* 4aCC + ¥eCC 7‬‬ ‫‪ *¦I&* vD&* M tf 8&* ¥aG*K 4e 0 ¡< µa+K iIe H ¤ G‬‬ ‫*‪ ¤¨ < Ö* tjD ¢¦CCG¦ M £ F Jap- iCC/*z +K l*4eCC¨ G‬‬ ‫‪ ¤m.&*K iMe + ¥eCC + nMa0 }CC H §G(* Ma G* ¤CCG} H 42eCC=K‬‬ ‫‪ 6e G*K jp G* nMa0 ¤G} H tf ¨G oe.&µ* *¦I&* oa0&e+‬‬ ‫‪ ¤j ¨;K ©D ¤ < Î1 ¡H s- Ö* ¢esf 6 eMK *zJ FK‬‬ ‫*‪ eM4 µ%* i 1 ¡< aM}M µ e +4 ¨ + g-*{+ eJ&*a+ ©CCjG‬‬ ‫‪ i¨+e 0 i¨ +K §G(* ¤CCf-*4 8K e 9{jD* ¦GK‬‬ ‫‪ 2a< ©D 4¦CC£ G* 2a< ©D gCC-*4 {1%* h{CC «+ e E iCC ¨ +‬‬ ‫‪ kIe G g-*{G* CCHeF {DK ¤I* CC9*{jD* § < iCCHavG* ¡CC¨ 6‬‬ ‫*‪ F CC sM ¢* ¤CC M µ qCC-e G* CC f G* ¢&* ©CCJ iCCp¨j G‬‬ ‫‪ ¡< 2e G* isDe H ib¨J ¡M&* ¦J {¨f G* *'¦ G*K ¤ 0eH‬‬ ‫‪ 64e - © G ¢e0 aE kE¦G* ¢&* iCC:e f+ a j<*"$µ'¦J CCmH‬‬ ‫*‪ ¤¨D { - nMa0 h¦ 6&e+K iMe + eJ4K2 iG¦b G* le£pG‬‬ ‫*‪ J4K2 *¦ 64e ¨G e£ H ¢Ke jG* §CC < £ p -K ¡¨ :*¦ G‬‬ ‫‪ {mF&* µ ©j¨ H&* ©JK 2e G* F ©D‬‬ ‫ ‪ {f M ¤F{jIK a 6e G* L{I eCC I&* ©J e j¨ «E ©-2e 6 eCCM‬‬ ‫‪ ©J G3 ¡H {fF&µ* iCC¨ « G*K µ *a+&* eCC ¨ M µ {CCH&µ* ¢&eFK‬‬ ‫*&‪ he£M ¤ G ¡Ma 6e G* ¡H {¨mF ¡< {¨m G* { M £ « + ¢‬‬ ‫‪ 64e M µ ¤I* *a¨/ { M £ « + ¢&* eCC F ÎfG* a + eCCH‬‬ ‫*‪ K* ¡¨+{ G* ¡CCH iCC<¦ pH Î1 ¡CCH + ¥2{CC + iCCE{ G‬‬ ‫‪ E*¦H ©D ¡¨:e¨ G* $eFz+ £ «M ¡¨ G* ¡H iCC<¦ pH‬‬ ‫‪ £s M CC. ¡HK CC£:4¦M L{CC0&µe+ K&* CC£ 9¦ MK iCCHeJ‬‬ ‫*‪ iG$e H ª&* oKa0 a <K aCC 6&µ* g¨ + ¦J § s¨G leCCj G‬‬ ‫‪ {¨f G* G* ¦CCJ ¤I* i ¨ sG*K $ª{CCfG* ¦J ¢¦CC M iCC¨I¦IeE‬‬ ‫‪ ¡¨ ;¦ G* iIeH&* ¡M&* ¦J e J *'¦ G*K {mF&* µ eMes «G* JK‬‬ ‫*‪ ¡Ma 6e G* F ¢&* ¢¦ :*¦ G* © M £D "" ¤ H ¡¨ He G‬‬ ‫‪ © +* eHK GeHK ©GeH ¢¦CCE{ M £I&µ G3 i¨ :K iCC £H‬‬ ‫‪ ¤ DaM ªzG* ¡CC:¦ G ¦JK ¨ p G ¦J eCC G* e G*K CCj +*K‬‬ ‫‪ £-a 84&* ¡¨ -K $µ'¦J 7K{F i¨ jG µ ¤j¨ jG‬‬ ‫ ‪ *{ 7 ¦E&* 2eCC G* isDe H ib¨£G ,}CC £G* iCC -e1‬‬ ‫‪ *{ 7K H ¢Ke jG* § < ¡¨ :*¦ G* ¨p j+ j E ¦G G‬‬ ‫‪ ¦G G *{ 7K gs+ G ¤I¦Ha M eH F £ H j fE ¦CCG CC G‬‬ ‫‪ { G* jHavj 6*K iCCjDµ i M{ + CC¨ p G I&* CCjHaE‬‬ ‫*‪ ¢Î<(µ* i 6*¦+ G3 ¢eF ¦GK §j0 6e G ¦ 8¦ G imMasG‬‬ ‫‪ GefH ¡:¦ G ¢K2{- ¦ 6 I&*K e ¨ 6µ G3 ©D ,4e 1 µK‬‬ ‫‪ jH2K ©j -e1 ¥zJ 8¦ G* $µ'¦J e£E{ M i¨Ge¨1‬‬ ‫‪ KBZVVO#KRWPDLO FRP‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻗﺎﺳﻢ ®ﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻨﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪³ ٥/٦/٤٢٣‬‬ ‫‪١٤١٧/٨/٢٧‬ﻫـ ﺻﺎدر ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻞ ﻧﺎﻳﺮ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺪوﻳﻨﻲ اﳌﻬﻠﻜﻲ‬ ‫اﳌﻄ¯ي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪٩/٣٣‬‬ ‫‪١٤١٦/١٠/٢٢ ³‬ﻫـ ﻣﺼﺪره‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫‪‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ ﻗﻤﺮ اﻟﺰﻣﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻘﺪوس‬ ‫ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ z٠٧٥٠٠٨٧‬ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﺣﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﳌﻐﺎﻣﺴﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻋﻤﺎرة ﺳﻜﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪/٢٨٢٦٤‬ﻫـ وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٨/٤/٢٢‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮة اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ ﺿﻴﻒ ا اﳌﻄﺮ‪ ³‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺗﺼﺮﻳﺢ إﻧﺸﺎء ﻋﻤﺎرة ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٤١٥٥٤١‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤١٥/٥/١٣‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﳉﻴﺪ ®ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳉﻴﺪ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٩٤٧٩٨٢٦٥‬ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺟﻮازات ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﺎﻣﺪ آدم وداى أﺛﻴﻮﺑﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢١٢٦٣٥٧٧٩٣‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﻮازات‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ إدرﻳﺲ ®ﻤﺪ‬ ‫‪ISMAILA‬‬ ‫‪IDRIS‬‬ ‫‪MUHAMMAD‬‬ ‫ﻧﻴﺠ¯ي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪A٠١٠٣٧٨١٧‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻨﻴﺠ¯ﻳﺎ ﺑﺠﺪة‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٦٤٢٦‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻨﻮر ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻴﺎرة ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‬ ‫ﻛﺮﺳﻴﺪا ا ﻣﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫ر س س ‪ ٠١٢‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫أو اﻻﺗﺼﺎل ج ‪٠٥٦٤٧٨٦٩٨١‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٦٤٢٧‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ اﻟﻴﺎس ﺷﺎﻛﺮ ﺻﺎدق‬ ‫ﻣﺴﻴﺢ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ¨ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ ا)ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪٢٠٨٦١١٤١٤٣‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫‪ ٢٠٨٦١١٤١٤٣‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٧٤٧٦‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ®ﻤﺪ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻟﻮال‬ ‫ﻧﻴﺠ¯ي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮ رﻗﻢ اﳉﻮاز ‪A٠١١٣٦٩٨٧‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻧﻴﺠ¯ﻳﺎ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٦٥٥٨٨١٩٤‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٧٤٧٧‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﻧﻴﺲ ﻋﻴﺴﻰ ﻗﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻴﻤﺎ¨ ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﻫﻮﻳﺔ رﻗﻢ ‪١٠٤٠٢١٩٨٢٤‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻋﻤﻞ واﺳﻄﺔ‬ ‫ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ١٠٤٢٠‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﻨﺪ ﻣﻜﻠﻴﻪ ﺑﺮﻗﻢ ‪١٠٤٢٠‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﺳﻢ اﻟﻮاﺳﻄﺔ ﻋﺰوز اﻟﺒﺤﺮ ا ول‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٧٠٠٩‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻠﻴﻢ اﻟﺼﻌﻴﺪي‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫أﺣﻮال رﻗﻢ ‪١٠٧١١٠١٥٢٩‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺗﺒﻮك ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺗﺒﻮك ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٤٨٩١‬‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺎﺟﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻋﻴﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ®ﻞ ﺑﺎﺳﻢ ﻓﺮﺳﺎن‬ ‫اﳉﺰﻳﺮة ﻟﻠﺪﻳﻜﻮر رﻗﻢ ‪١٠٤١٣٨٠٥‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٥٥٥٧٠٠٤٨‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٥٢٨٣‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﺴﺎم اﻟﺪﻳﻦ أﺳﻌﺪ أﺑﻮ‬ ‫راس ﺳﻮري اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه رﻗﻢ ‪٠٠٣٠٥٤٢٠٦‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪٢٠٠٧/٨/٢٢‬م ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﺣﻠﺐ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٥٦٦٦٠٨٣١‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٦٥٤٣‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ إدارة ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ا و¶‬ ‫ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﻮم ﺑﺄن اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫رﻳﺎض ﻧﻌﻤﺎن ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻴﻤﺎ¨ ﺑﺼﻔﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ اﶈﺪود ﺗﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﺻﻮرة ﺧﻄﻴﺔ ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻟﻠﺼﻚ رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٢١/٣/٢٢ ³ ٤/٣٠٦/٣١٢‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻟﻠﻤﻜﺮم ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻌﻘﺎر اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ³‬أم اﻟﻜﺘﺎء‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ رﻗﻢ ‪ ٨٨٨‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ ³‬ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ا و¶‬ ‫ﲟﻜﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا)ﻋﻼن‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٦٥٤٤‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﺳﻮدا¨‬

‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫رﻗﻢ ‪ P٠٠٣٣٧٨٥٦‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪٢٠١١/٧/٣‬م ﻣﺼﺪره اﳋﺮﻃﻮم‬ ‫اﳌﻐ‪²‬ﺑﲔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٦٦٣٢١٨٨٣‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٢/٥٦٢٨٥‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻟﺒﻨﻪ ﻫﺪاﻳﻪ ﻋﻠﻲ ﻣﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٠٠٨٠٣٠٨٨٠‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺟﻮازات ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٥١٣٦١٥٧٢‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٢/٥٦٢٨٦‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﺴﻨﲔ ®ﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎ‪ ³‬ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه رﻗﻢ ‪٠٣٤٠١٠١٢‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪٢٠٠٩/١/٢٠‬م ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺑﺠﺪة أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٥٦٧١٨٧٥٦‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٢/٥٦٢٨٧‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪا ﺑﺎداود‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ ﻣﻜﻔﻮﻟﺘﻪ‬ ‫اﻳﻨﺪاﻧﻎ ﺳﻮﻧﺎري ﻛﺎم ﻧﻮ رﻗﻢ‬ ‫‪ AN٧٣٨٢٥٣‬ﻣﺼﺪره ﺟﺪة‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¬ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ ا)ﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٢/٥٦٢٨٨‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ إدارة ا ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ ®ﻤﺪ‬ ‫ﺻﻼح اﻟﻨﺨﺎﻟﺔ ﻃﺎﻟﺒ‪ µ‬اﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد ﺑﺪل ﻓﺎﻗﺪ ﻟﻪ‬ ‫®ﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻨﺨﺎﻟﻪ رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫‪/١٠٩٠٤‬أ‪ ٧٠/‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫‪١٤٠٠/١٢/١٦‬ﻫـ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ا ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﻗﺮب ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫أﺣﻮال ﻣﺪﻧﻴﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ا)ﻋﻼن )ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٦٥٤٥‬‬

‫¡ ‬

‫‪óĎŔćŗí‬‬

‫‪Ł Ďòńøòē ĶijíŎńĿí ŋ ĽíŎė ¡ àîûŜüĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ôœĎļij ôœåč‬‬

‫‪óČijîŇ‬‬

‫‪ŅíĊńă łěîī .ĉ.ã‬‬

‫‪ĮœŎĜĿí ņŔĔă ĐœĐĬĿí Ċòī.ĉ‬‬

‫‪ĺĬļĿíō ĊŔĬĿí‬‬

‫‪ôňœĊńĿîñ ôœĐĻĎńĿí ôĸĤňńĿí‬‬ ‫‪ĎœŎĤøĿíō āŜěří óčōĎğō‬‬ ‫‪ ª¦CCf G* apCC G* i CC 6¦jG i<¦CC 9¦ G* CC vG* kCCIeF‬‬ ‫*‪ i 6*K ¡M2e¨H 2epM* ©J iM{p£G* le ¨Ie mG* z H M{CC G‬‬ ‫‪ a D ,{Je G* ,a f G }F{ G*K g G* {fj M ªzG* {sG* ¦CC0‬‬ ‫‪ i 8Î G* l*4eCCsG* « + CC¨ 9 ¡H NeHK2 L¦CC G* kCCIeF‬‬ ‫‪ i 6¦jG* aCC +K i¨E{ G* iCC¨0e G* ¡H NeCC 8¦ 1K aCCp G‬‬ ‫*‪ ¡CC¨H{sG* 2eCC1 aCC£< ©CCD kCC - ©CCjG*K aCCp G L{CCf G‬‬ ‫*‪ 6e G* - Ö* ¤ 04 }M} G*af< ¡+ a£D G* ¡¨ M{ G‬‬ ‫*&‪ i G* *{:&* § < $e fG* CCjM ¢&*K i¨ H&µ* - CC sj- ¢‬‬ ‫*‪ - ¢&*K CCM{ G* ª¦CCf G* aCCp Ge+ iCC ¨s G* iCCM}F{ G‬‬ ‫*‪ i Ma G* i Ma G* CC15 s- ¡M2e¨H i¨ f G* {CC¨= iCC0e G‬‬ ‫‪ 6&ÎG i Ma G* iIeH&* - G ©jG* ¨v G* ,{p G 45 ¡CCH‬‬ ‫*‪ eI2Î+ ¡H L{1&* :e + ,¦ 6&* e£¨ < i Des G* § < aMa G‬‬ ‫*‪ e£jG*5* k - ©jG* iCC¨ E¦G* lefj G* $e + ,2eCC<(*K iCCf¨fsG‬‬ ‫‪ eH e£+ aCC/¦M ©jG*K kCC 0 4eCC< ifj H eCC£jHa H ©CCDK‬‬ ‫‪ ¦ - ¢&* CC9{j M ¢eFK ¦CC vH µ* iCC 1 ¡CCH h{CC M‬‬ ‫‪ L{1&µ* ©J e£f/*¦+– eEK&µ*K iCC¨HÎ 6(µ* ¢K'¦CC G* ,4*5K‬‬ ‫‪ *a + - ©jG* i¨Ie G*K i¨<{ G* 4eCC.%µ* § < e sG* ©CCD‬‬ ‫‪ ¦ - ¢&* 9{j M ¢eF e F ,{CCJe G* ,a fG* {)*5 LaG eCCHeJ‬‬ ‫‪ *zJ ¡¨+ iCC¨DeF leCCDe H 2epM* ©CCD eJ4Ka+ iCCf¨: iCCF{ 7‬‬ ‫*‪ §G(* i 8ÎjH ks 9&* ©jG* r*{+&µ*K {)e G* ¡H {¨f G* CC G‬‬ ‫‪ ©D {¨¨ - 0 ¤CCI&* § + i Ma G* L¦ Ge+ {CCFz- iCC/42‬‬ ‫*‪ iM{J¦pG* le jG* ¨ s- ¢K2 D– G‬‬ ‫‪ ©D e 8¦ 1K e G* *zJ ©D ,4eM}G*K ,{ G* 6¦H ©D‬‬ ‫‪ I ¡H L¦ Ge+ l*¦CC 8&* k -4* 4ef G* ¢e «H4 {CC£ 7‬‬ ‫‪ e£¨G* &eCCp M i¨s 8 }F*{H 2eCCpM* mH leCCHavG* « + ©CCD‬‬ ‫*‪ G M{f/ he+ i¨0eI ¡H 2¦CC/¦ G* 8¦j GeD §CC 9{ G‬‬ ‫‪ L¦ 7 e J kIeF e F ¤Ma 8eE he ¨j 6* §CC < *42eE ¡CC M‬‬ ‫*&‪ i ¨s G* ¥e¨ G* l*4K2 « + he 8&* ªzG* G* ¡H L{CC1‬‬ ‫‪ eDaGe+ iCC:¦ G* CC jF L{CC1&* leCCHa1 $ CC+K aCCp Ge+‬‬ ‫*‪ *zJ ¡ GK ,{CC¨fF ,4eM} G iH2e G* 2*aCC<&µ* ¢(* CC I ©CCIa G‬‬ ‫‪ ©D { G* ,2eCC<*K iM}F{ G* iCC G* {CCM¦ - ¢K2 ¦CCsM µ‬‬ ‫‪ e£ M4e H « +‬‬

‫ ‪ yM£ hG g¥ ¶* jc hn¶* Ky }H ¥‬‬‫*&‪ 64*^¶* $*2‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﻳﺒ ــﺪأ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎم ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ أداء اﻟﻤﺪارس ﻳﻨﻔﺬ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺘ ــﻪ ا وﻟﻰ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫إدارات اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬وﻳﺮﻛﺰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻴ ــﻦ ا ﻓﺮاد واﻟﻤﺪارس وإدارات اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ رﺻﺪ ﺗﺠ ــﺎرب اﻟﻤﺪارس وﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﻠﻤﻮﺳ ــﺔ ﻛﻲ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺼﺪرًا ﻟﻠﺨﺒﺮة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ ا داء‪.‬‬ ‫وأﺑﻠ ــﻎ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﺻﺪﻳﻖ‬ ‫اﻟﺤﻜﻤ ــﻲ ا)دارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﺑﺤﺼ ــﺮ أﻗﻀ ــﻞ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻄﺒﻘﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ إدارة ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺪارس‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬

‫*¶‪ “ ” 4£ 8 Ec h- g¥IKÈ G(²* E*£‬‬ ‫*‪ *y´* ^n | G gM£³‬‬

‫ *‪ K&µ* d4e G* ¢¦ M ¢&* fE K&µ* aCCEe G* ¦J d4eCC G‬‬ ‫‪ ¦ M ª&*{CCGe+ ª&*{G* ¤G2efMK ª&*{CCG* ¤ H aCC j M gCC-e G‬‬ ‫*&‪ Ö* ¤ 04 ¢*aM5 ¡¨ 0 a sH 3ej 6&µ* af G* eCC fM2‬‬ ‫*(‪ ª&eD e£0epI 6e 6&* ©J d4e G* g G ,aM{pG* i M ¢‬‬ ‫‪ e£ I i)4eE e£ I ap- ¦ D d4e Ge+ &ef - µ ,aM{/‬‬ ‫‪ ¦ 6 ¤I(eD ¤CC-aM{pG {CC M ¢&eCC+ &eCCf M µ d4eCCE ª&* ¢&*K‬‬ ‫‪ ¢K{¨ M ¡MzG* CCJ $*{ GeD a¨ M eH NeCC)4eE ¤ I aCCpM µ‬‬ ‫‪ d4e G* gp M eCC D NeM4K2 K&* NeCC¨H¦M gj MR eCCH ¢¦CCGafMK‬‬ ‫ ‪ eH ¦JK ¤CC¨ - ¤ «D{M eHK ¥{CC I ©D ,aCCM{pG* {CC j‬‬‫‪ d4e G* i ¨ G £ G* ¡HK ,aM{pG* i ¨ G £ G* e ¨ M‬‬ ‫‪ eHa < *{ G* $*{ G* i¨ + ¡CC< ] 7¦ <2^ {f< eCC +4K‬‬ ‫<‪ DKK + a¨ Ge+ *{CC G* $*{ G* ib £- a< §CC < ©CC f-e‬‬ ‫ ‪ ] {£; eCC j¨ <&eD aCC¨ G* L¦CC 0 CCE¦jI eCC F^ ¥{CC¨f‬‬‫ ‪ $ÎH5 ¡H^ ]©CC ¨fsG* a¨ ¨ H aCC H^ h{ j 6* eCC ¨+‬‬ ‫*‪ 2{+ eIK{f M CCGK CCJe ¨¨0K CCJeIaMe< ¡CC H CC¨ jG‬‬ ‫*‪ ]" ¨ - &* " v+ G3 J^ NÎ)e jH ]i¨sjG‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ §CCG(* 42eCC+ aCCE] ¨ G*anom ^ d4eCC G* ¢eF*3(*K‬‬ ‫*‪ x&µ* gCC-e<K iCC Ma G* heCCjF iCC¨ + ¡CC<K ©CC < eCCDaG‬‬ ‫‪ Ke0&* ¡GK 4zCC G* 7¦ <aG CC jG&* ©CC I&* µ(* CC7¦ <2‬‬ ‫*&‪ ¦GK a¨ Ge+ iCCb £jGe+ ,42ef Ge+ ©CC)*{E ¦CCfE 4aCCj 6&* ¢‬‬ ‫‪ F k M eH a¨ G* a + ¦ M ©f G* m GeD N*{1&ejH‬‬ ‫‪ `leQ‬‬ ‫ *‪S b¨X G‬‬ ‫‪S Q sUQ G* ¢V S(*_ ¦ M §Ge - Ö* ¡CC G‬‬ ‫‪V ¡Q fU SJUzMR leQ‬‬ ‫‪ ib¨ 6 +e H i +e G* ©-e 0 «+ ©G g s-R ¢&* ¦/4&eD‬‬ ‫*‪ ,aMe R G* ©D {¨1&ejG‬‬ ‫ﻧﺎﻓﺬة ﺻﻐﻴﺮة‪:‬‬

‫‪ ©IK{j G&µ* i Ma G* i ¨s 8 E¦H 2*K{G { 7 iEe +‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ { ‪ ¤R <R‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ ‪T -R eHK eJa/*¦j+ CCE¦ G* § < k 9&* NiCC<¦ pH‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ le ¨ - Î1 ¡CCH N‬‬ ‫‪e )*4 Ne¨ ¨ 0 N‬‬ ‫‪eM{ D N‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T *¦CC‬‬ ‫‪T / zD*¦I ¡CCH‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ ¡ SH /&*^ NeCCIe¨0&* eCC£IT &e+ kCC RE ¢(* CCGe+&* µ lÎCC1*aHK‬‬ ‫‪ ]hejT R G* { H e -µe H‬‬ ‫‪©+{sG* tGe 8 aGe1‬‬ ‫‪nafezah@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ - 7y G* g 6‬‬ ‫‪“Ï ~I” ¸(* c h¥q 9‬‬ ‫وﻛﺎﻻت ‪ -‬ﺳﻴﺪﻧﻲ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﺧﺒﺎرﻳﺔ أﻣﺲ إن اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺿﺤﻴﺔ ﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﺳ ــﻤﻜﺔ ﻗﺮش ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻛﺎن ﻗﺪ ﻟﻘﻲ ﺣﺘﻔﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﺠﺬب أﺻﺪﻗﺎؤه اﻟﻤﺘﺰﻟﺠﻮن ﺟﺴ ــﻤﻪ اﻟﺬي » ُﻗﻄﻊ إﻟﻰ ﻧﺼﻔﻴﻦ«‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺸ ــﺎﻃﺊ‪ .‬وﺗﻮﻓﻲ اﻟﻤﺘﺰﻟ ــﺞ )‪ ٢١‬ﻋﺎﻣًﺎ( ﻋﻠﻰ اﻟﻔ ــﻮر ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻀﻤﺖ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﺟﺴﻤﻪ ﻣﺎ ﻳُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻤﻜﺔ ﻗﺮش ﺑﻴﻀﺎء ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﺑﻨﻜﺮ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ دﻧﺴ ــﺒﻮرو )‪ ٢٥٥‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮًا ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻴﺮث(‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﺷ ــﺎﻫﺪة رﻓﻀﺖ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﺳ ــﻤﻬﺎ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ )ذي أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎن(‪» :‬ﻗﺎﻟﻮا‬ ‫إﻧ ــﻪ ﻗﻄ ــﻊ إﻟﻰ ﻧﺼﻔﻴﻦ‪ ،‬وأﻧ ــﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﻣﻞ )ﻧﻘ ــﺎذه‪ ،‬وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻴ ًﺘﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ«‪ .‬وأﺷﺎدت ﺑﺰﻣﻼﺋﻪ اﻟﻤﺘﺰﻟﺠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮوا ﺑﺎﻟﺘﻌﺮض ﻟﻬﺠﻮم‬ ‫آﺧﺮ )ﺧﺮاج ﺟﺴ ــﻤﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ .‬وﺗﺎﺑﻌ ــﺖ‪» :‬ﻛﺎن ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺻﺪﻣﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮا ﻣﻊ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﺣ ًّﻘﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺨﺮﺟﻮن‬ ‫ﻛﻞ ﺷ ــﺨﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء«‪ .‬ووﻗﻊ ﻫﺠ ــﻮم اﻟﻘﺮش أﻣﺲ ا ول ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎر أﻣﺎم ا ﺳﺮ اﻟﺘﻲ ﺧﺮﺟﺖ ﻓﻲ رﺣﻼت ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻴﺪ ا ب‪.‬‬

‫*‪ MyDc |¶* Æt- g¥FxG* -*£ G‬‬ ‫©‪jËDc´* ^¥<*£‬‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ ﺻﻮر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫وﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻫﻮﻧﺞ ﻛﻮﻧﺞ‬

‫ﺗﻨﺎﻗﻠ ــﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ ا)ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﺼﻮر‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻔ ــﺮدت ﺑﻬﺎ ﺟﺮﻳﺪة »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ رﻣﻀﺎن ﻟﻴ ًﻠﺎ وﻧﻬﺎرًا ﺑﻌﺪﺳﺔ اﻟﺰﻣﻴﻞ‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﺣﺠ ــﺎزي‪ .‬وﻗﺎم أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﻣﻮﻗ ــﻊ وﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﺑﻨﻘ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﺼﻮر اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻛﺒﺮ ﺗﻮﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ .‬وﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت ﺑﺈزاﻟﺔ ﺷﻌﺎر »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« وﻋﺪم ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫واﺳ ــﻢ اﻟﻤﺼ ــﻮر‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺳ ــﺠﻠﺖ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ وأﻣﺎﻧﺔ ﺻﺤﻔﻴﺔ ﺑﺎ)ﺷﺎرة إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺪر وﻋﺪم‬ ‫إزاﻟﺔ ﺷﻌﺎر اﻟﺠﺮﻳﺪة واﺳﻢ اﻟﻤﺼﻮر‪.‬‬

‫ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﺟﺪﻳ ــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗ ــﻒ اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ ﻟﺴ ــﻜﺎن ﻫﻮﻧﺞ‬ ‫ﻛﻮﻧ ــﺞ ﺑﻤﻌﺮﻓ ــﺔ ﻋ ــﺪد اﻟﺪﻗﺎﺋ ــﻖ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ وﺟ ــﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻧﺘﻈﺎرﻫﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺻ ــﻮل ﺣﺎﻓﻠ ــﺔ‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻤ ــﺎ ذﻛﺮه‬ ‫ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ إﺧﺒﺎري أﻣ ــﺲ‪ .‬وﻳﻬﺪف‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻄﻠﻖ اﻟﺸ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ إﻟﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺣﺎﻟﺔ ا)ﺣﺒﺎط‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺘ ــﺎب اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ ﺟﺮّاء‬ ‫اﻧﺘﻈ ــﺎر ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻟﻔﺘ ــﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻔﺎﺟﺄون ﺑﻮﺻﻮل ﺛﻼث ﺣﺎﻓﻼت‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫إﺣﺪى اﻟﺼﻮر اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻟﻠﺤﺮم ﺑﻌﺪﺳﺔ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬

‫÷‪ĎœĎĸ‬‬

‫‪g+y- ± ^¥ G* j²c h0* ¨)cD d h |M jcMc G* e H‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﻘﻤﻲ ‪ -‬ﺗﺮﺑﺔ‬

‫أﻛﻮام ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻢ وا‪.‬رز ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺐ‬

‫ﺷ ــﻬﺪت اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺻﺎﺣﺒﺖ ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك إﺳ ــﺮا ًﻓﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻻﺋ ــﻢ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳ ــﺪل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺧﺮ واﻟﺘﺒﺎﻫﻲ ﻓﻲ إﻋﺪاد ا ﻃﻌﻤﺔ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﻨﻨﺔ‪ ،‬وﺑﺸ ــﻜﻞ ﻓﺎﺋﺾ ﻋﻦ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻤﻌﺎزﻳﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻬﺬﻳﻠﻲ أﺛﺎر اﺳﺘﻴﺎﺋﻲ ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪﺗﻪ ﻣﻦ ﻟﺤﻮم‬ ‫وأرز ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺐ اﻟﻨﻔﺎﻳ ــﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﺮﻣﻴﻬﺎ ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﺑ ــﺦ دون رﻗﺎﺑﺔ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻈ ــﺮ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﻌﺪم اﻟﻤﺒﺎﻻة ﺑﻬﺬه اﻟﻨﻌﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا‬ ‫إﻟﻰ أن إﺟﺎزة ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﺷ ــﻬﺪت اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت واﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑﺎﻟﻎ ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﻮﺟﺒﺎت ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻨﻦ ﻻﻧﻌﺪام‬ ‫ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰ ﻟﻠﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت‪ ،‬وﺣ ــﺬر اﻟﻬﺬﻳﻠﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺒﺬﻳﺮ وا)ﺳ ــﺮاف ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪،‬‬

‫ودﻋﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ إﻟﻰ اﻟﺘﻘﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﺟﺒﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻠﻮﻳﺎت واﻟﻤﻌﺠﻨﺎت‪ ،‬وﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺮﺑﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺳﻌﻮد ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﻘﻤﻲ إن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺒﺬل ﺟﻬﻮدًا ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﺴ ــﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻇﺎﻫ ــﺮة ا)ﺳ ــﺮاف واﻟﺘﺒﺬﻳ ــﺮ اﻟﻤﺼﺎﺣﺒ ــﺔ‬ ‫ﻻﺣﺘﻔ ــﺎﻻت ا ﻋﻴﺎد وﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎت اﻟ ــﺰواج‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻗﺴ ــﻢ ﻟﻔﺎﺋ ــﺾ اﻟﻮﻻﺋ ــﻢ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻼﺟ ــﺎت ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻓﻴ ــﻪ ﺷ ــﺒﺎب ﻣﺘﻄﻮﻋ ــﻮن‬ ‫ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻨﻌﻤﺔ ﻣﻦ ﻓﺎﺋ ــﺾ اﻟﻮﻻﺋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻔﻘﺮاء واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺴ ــﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺮاﻛﺰاﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻜﺜﺮة اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه ا وﻗﺎت‪ ،‬وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن ﺷ ــﻜﺮ اﻟﻨﻌﻤﺔ‬ ‫ﺑﺤﻔﻈﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺒﺬﻳ ــﺮ‪ ،‬وﻋ ــﺪم رﻣﻴﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‪.‬‬

‫ا‪.‬رز ﺑﻜﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬

‫دﻓﻌ ــﺔ واﺣ ــﺪة‪ .‬وﻧﻘﻠ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»ﺳﺎوث ﺗﺸﻴﻨﺎ ﻣﻮرﻧﻴﻨﺞ ﺑﻮﺳﺖ«‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻟﻴﻮ ﻫﻮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻃﻮر اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﻧﻮﺛ ــﻮن آي ﺗﻲ‬ ‫ﺳﻮﻟﻴﻮﺷ ــﻦ«‪ ،‬ﻗﻮﻟ ــﻪ » أدرك ﻣﺪى‬ ‫اﻟﻀﻴ ــﻖ ﺟﺮاء اﻧﺘﻈ ــﺎر ‪ ٢٠‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻟﺮﻛ ــﻮب ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻟﻤ ــﺪة ‪ ٢٠‬دﻗﻴﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﻤ ــﺪ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺒ ــﺎدل‬ ‫اﻟ ــﺮﻛﺎب ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﺗﻮﻗ ــﻒ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻄﻨﻬﺎ ‪ ٧٫١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴ ــﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺼﻞ ﻣﻌﺪل اﻟﺴﻔﺮ واﻟﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ ،$٩٠‬وﻫﻮ أﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل ﻋﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬