madina 20111214

‫‪ Hc }G* sË 8(²* gH£ 0 ± ,^M^/ $cH2‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪www.al-madina.com‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫*‪ oq G 4cn0K 2c ~hEËG y 6c³‬‬ ‫‪“g¥I^¶*”CG *ÆG*K ,4cnh G g ¥+yG*K‬‬

‫*¶‪ g¥ qh G ¥J*y+(* %*K ^ G* g | 6'£¶ Nc Dc» 4cd‬‬ ‫*‪ g¥+ÈG* yM5£G Ïd)cI u¥ }G* %*K ¦hd |G*K L4£ }G* |¥)yG Ncd)cI §y ³‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﺻﺪر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬ﻳﺤﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪ ،m‬ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ ا‪W‬واﻣ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺷ ــﻤﻠﺖ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ وزراء‪ ،‬ﻟﻠﺤ ــﺞ‪،‬‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪ ،‬واﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬واﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟﻰ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗﻴ ــﺎدات ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻋ ــﺪة ﺟﻬ ــﺎت أﺧ ــﺮى ﺗﻮاﺻ ــﻼ ﻟﻤﺴ ــﻴﺮة‬

‫*‪ £F&* &* ¤ ¯&* y 6c³‬‬ ‫< ‪g¥G'£ |¶* 4^E ¤‬‬

‫*‪ ¦-cM£GK&* g ¥+yG‬‬ ‫‪ g¥ M£ hG* |G* ÎD£-‬‬

‫اﻻﺻ ــﻼح اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ‪ .‬وﺗﻀﻤﻨ ــﺖ ا‪W‬واﻣ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ إﻋﻔﺎء ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ وزراء ﺟﺪد‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ وﻧﻮاب وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘ ــﺎزة‪ .‬وﺟﺎءت ا‪W‬واﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ إﻋﻔﺎء وزﻳ ــﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻘﺼﻴﺒ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺼﺒ ــﻪ ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ‪ .‬وﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﺳﺮ ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫ إﻋﻔ ــﺎء وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ ﻓﺆاد اﻟﻔﺎرﺳ ــﻲ‬‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒ ــﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻨﺪر ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠﺎر ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ إﻋﻔ ــﺎء وزﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬‫اﻟﻔﺎﻳﺰ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﺮاك ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ إﻋﻔ ــﺎء وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬زﻳﻨﻞ ‪ ،‬وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﻦ ﻓﻮزان اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫*‪ qI &* H&cI *ÆG‬‬ ‫*‪Ï :*£¶* cH%‬‬

‫ إﻋﻔ ــﺎء ﻓﻴﺼ ــﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻌﻤﺮ‬‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺼﺒ ــﻪ وﺗﻌﻴﻴﻨ ــﻪ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ًا ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ وأﻣﻴﻨـ ـ ًﺎ ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ وزﻳﺮ‪.‬‬ ‫ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺴ ــﺒﺘﻲ‬‫ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ - .‬ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺣﻤ ــﺪ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺒﺎرك ﻣﺤﺎﻓﻈ ًﺎ‬

‫*¶‪ g }¥ H D4 4cd‬‬ ‫*¶‪"^ G*" g 1 :*£‬‬

‫ » ‪4c H&²* £ J eEÈG *4N *2*4 K g‬‬

‫ﻫﺘﺎن أﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺻ ــﻞ ‪ ١٥٠‬ﻳﺠ ــﺮي اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺮﻛﻴﺒﻬ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ‪ ١١‬رادا ًرا‬ ‫أﻧﻬﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪة ﻣﻊ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ أرﺟﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﻫﻄﻮل‬ ‫ﻟ‪q‬رﺻ ــﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺮﻛﻴﺐ ‪ ١٠٠‬ﻣﺤﻄﺔ رﺻﺪ ا‪W‬ﻣﻄ ــﺎر‪ ،‬وﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ‪ .‬وﺗﺘﻮ ّﻟﻰ ﻫﺬه‬

‫وﻣ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﻴّﻦ ﻧﺎﺋ ــﺐ ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺤﻄ ــﺎت واﻟ ــﺮادارات ﻛﺸ ــﻒ اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ‬ ‫وﺗﺮﺟﻤﺘﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ أرﻗﺎم وﺻ ــﻮر‪ ،‬ﻳﺘ ــﻢ ﻗﺮاءاﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ا‪W‬رﺻﺎد ﺣﺴﻦ ﻣﻴﺮة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« إﻧﻪ ﻣ ــﻊ ﻣﺮور ا‪W‬ﻳﺎم ﺗﺰﻳ ــﺪ دﻗﺔ اﻟﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺠﻮي‪.‬‬ ‫ﻟﺘﺼﺪر ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻧﺸﺮات ﺟﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ ‬

‫*‪ gd¥d G 4xh - Ky ¶c+ yH&²* g`¥J y 7 ¦<y }G* ~G* r/*4 ^¥ G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪cJ^G*K 4£ ¨q+ |¶* ,4£I‬‬ ‫‪y ~T G*K jcM2£ |G* 5*£/ p*yth 6²‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﺰي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺷ ــﻌﺒﺔ ﺳ ــﻔﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫راﺟﺢ ﻣﺤﻤ ــﺪ راﺟﺢ إن اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫وﺛﺎﺋ ــﻖ اﻟﺴ ــﻔﺮ ﺗﺸ ــﺘﺮط اﺣﻀ ــﺎر ﺻ ــﻚ ﺷ ــﺮﻋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت واﻟ ُﻘ ّﺼﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‬

‫اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﻰ وﻟ ــﻲ أﻣﺮﻫ ــﻢ اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺨﺮاج‬ ‫ﺟﻮازات ﺳ ــﻔﺮ‪ .‬وأﺿﺎف أن إﺟﺮاءات اﺳ ــﺘﺨﺮاج‬ ‫اﻟﺠﻮاز اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓ ــﻲ ﺣﺎل اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﺗﺘ ــﻢ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻣ ــﺪة ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ردًا ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻮى إﺣﺪى اﻟﺴﻴﺪات‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻘﺪان ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ ﻟﺪى إدارة اﻟﺠﻮازات‪.‬‬

‫‪§^kG* c:y 6 pË G ^M^/ sc G‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس ‪ -‬اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬ ‫ﻃ ــﻮّ ر ﻋﻠﻤﺎء ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﻮرﺟﻴ ــﺎ ﻟﻘﺎﺣً ﺎ ﻣﻀﺎدًا ﻟﻤﺮض ﺳ ــﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟﺜ ــﺪي‪ ،‬ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ــﻪ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﺣﺠﻢ ورم اﻟﺜﺪي ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٨٠‬ﻋﻨﺪ اﺧﺘﺒﺎره‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺌﺮان اﻟﺘﺠﺎرب‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮﺗﻪ ﺻﺤﻴﻔﺔ ا‪b‬ﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ .‬وﻳﻌﻤﻞ اﻟﺘﻘﺎح ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﺤﻔﻴﺰ ﺟﻬﺎز ﻣﻨﺎﻋﺔ اﻟﺠﺴ ــﻢ ﻟﻠﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻮع ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف ﻣﻦ ﺟﺰﺋﻴﺎت اﻟﺴ ــﻜﺮ‪ ،‬ﺗﻠﺘﺼﻖ ﻋﺎدة ﺧﺎرج ﺳ ــﻄﺢ‬ ‫اﻟﺨﻼﻳ ــﺎ اﻟﺴ ــﺮﻃﺎﻧﻴﺔ ﻟﻴﻘﻮم ﺟﻬ ــﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟ ــﻚ ﺑﻤﻬﺎﺟﻤﺔ اﻟﻮرم‪،‬‬ ‫ﺗﺎر ًﻛﺎ ﻧﺴﻴﺠً ﺎ ﺻﺤ ّﻴًﺎ ﺧﺎﻟﻴًﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻒ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‪ :‬إن اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﻣﺎزاﻟ ــﻮا ﻳﺠ ــﺮون اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب ﻋﻠﻰ ﺣﻴﻮاﻧ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻠﻘﺎح ﻋﻠﻰ ا‪b‬ﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ ‬

‫*‪ gM4*2(* g » K&* schhD‬‬ ‫‪ cH^G* g¥0Ë 8(* 1*2‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫دﺷ ــﻨﺖ ﺳ ــﺠﻮن اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ أول ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ إدارﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ داﺧﻞ إﺻﻼﺣﻴ ــﺔ اﻟﺪﻣﺎم ‪b‬ﻧﻬ ــﺎء اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺴ ــﺠﻨﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ داﺧ ــﻞ ﻣﺤﻴ ــﻂ ا‪b‬ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ‪ .‬وﺗﺴ ــﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮة ﺿﻤ ــﺎن ﺳ ــﺮﻋﺔ اﻟﺒﺖ ﻓ ــﻲ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺴ ــﺠﻨﺎء وﻋﺪم‬ ‫ﺗﺄﺧﻴﺮﻫ ــﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺣﻔ ــﻆ اﻟﻨﻮاﺣ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻋﻨ ــﺪ ﺗﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺧﺎرج ا‪b‬ﺻﻼﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﺳ ــﺠﻮن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺒﻮﺷ ــﻲ أن إدارﺗﻪ ﻫﻴﺄت ﻣﻮﻗﻌًﺎ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻣﺠﻬ ــﺰة ﺑﺎﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا‪f‬ﻟﻲ واﻻﺗﺼ ــﺎﻻت واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ وا‪b‬دارﻳﺔ ا‪W‬ﺧﺮى‪ .‬ووﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻮاء اﻟﺒﻮﺷ ــﻲ ﺟﺎءت اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ﺑﻤﺒﺎدرة ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ‪ .‬وﺗﺒﻌًﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻘﺪﻧ ــﺎ ﻣﻊ ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﻮة‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫أﻛ ــﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ‬ ‫)اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ( ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻄﺮ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪W‬ﻣ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻋﺘﺬرت ﻟﻠﻄﺒﻴﺒﺔ ﻧﻮرة اﻟﻤﺴﻠﻢ اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ‬

‫اﻟﻤ ــﺦ وا‪W‬ﻋﺼ ــﺎب ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻋﻦ اﻋﺘ ــﺮاض أﺣﺪ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺮاﺟﻊ اﺳﺘﻮﻗﻔﻬﺎ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻣﺴﺘﻔﺴـ ـ ًﺮا ﻋ ــﻦ ﺣﺎﻟ ــﺔ واﻟﺪﺗ ــﻪ‬ ‫وﻋﻼﺟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ اﺗﻬﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻣ ــﻊ رﺟﻞ ﻏﺮﻳﺐ‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺎﺗﻔﻬﺎ اﻟﺠﻮال وإﺛﺒﺎت ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺣﺎول اﺻﻄﺤﺎﺑﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻘﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺠﻔ ــﺮي‬‫ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫وزﻳﺮ‪.‬‬ ‫ ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺎد اﻟﺤﻤﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ ًا‬‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪.‬‬ ‫ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ آل‬‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈ ًﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬ ‫ ‬

‫*‪ N*^Jc/ <&c 6 §y ³‬‬ ‫‪L4£ }G* | n© ¦Ey G‬‬

‫*‪ yM5K d h |M c 6 ÎH&²‬‬ ‫*‪ |¥-cHK Ã*2£ |G* cD^G‬‬ ‫‪gM4cnhG* gDy G* $c ¨<&*K |¥)4K‬‬

‫ ‬

‫*‪ ¤ < M ~¥ G‬‬ ‫ ‪ Ky }H x¥ - ¥ 8c‬‬‫‪ c < £ 6 g ¥1‬‬

‫‪ §y ~¶* §4c }h 6²* | n¶* |¥)4‬‬ ‫< ‪y ~H g 6c)yG e |I&²* ¤ 6£H Ky‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻠﺒﺔ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣﻨﺼ ــﻮر ﺣﺴ ــﻦ وزﻳ ــﺮ ا‪b‬ﻋ ــﻼم‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﺒﻖ ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻮاره ﻣ ــﻊ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« إنّ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ ا‪f‬ن ﻳﺘﺨ ــﺬون ﻗﺮارﻫ ــﻢ دون‬ ‫ﻗﻴ ــﻮد وﻟﺬﻟ ــﻚ اﺧﺘ ــﺎروا أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻬ ــﻢ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃ ــﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫ﻟﻠﺼﻨﺪوق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪ .‬وأﺿﺎف أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳً ﺎ ‪W‬وزان اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬وﻣﻀﻰ‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ :‬أﻧ ــﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ أﻣﻴ ــﻞ ﻟﻠﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧ ــﻲ ﻟﻜ ــﻲ ﻻ ﻧ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‬ ‫ﻳﺘﺤ ــﻮل إﻟ ــﻰ دﻳﻜﺘﺎﺗ ــﻮر‪ ،‬ورأى رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري اﻟﻤﺼﺮي أن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻛﻤ ــﺎل اﻟﺠﻨ ــﺰوري ﺗﻠﺒﻲ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ إﻧﻘﺎذ‬

‫وﻃﻨ ــﻲ وأن ﻓﻜﺮ اﻟﺠﻨﺰوري ﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟﻪ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ ا‪f‬ن‪ .‬وﻋ ــﻦ ا‪W‬ﺳ ــﻤﺎء اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﺔ‬ ‫ﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻣﺼﺮ ﻗ ــﺎل‪ :‬ﻣﻊ اﺣﺘﺮاﻣ ــﻲ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أرى أن اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻤﺮو ﻣﻮﺳﻰ ﻫﻮ اﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻤ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ وﻳﻤﺘﻠ ــﻚ اﻟﺨﺒ ــﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨ ــﻪ ﻣ ــﻦ ذﻟ ــﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﻤﺘﻠ ــﻚ ﻫﺬا اﻟﻘ ــﺪر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﻮل‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺗﺎرﻳﺨ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ وﻗﻴﺎدة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬‬

‫*‪ gE4c G* g¥Ic k G* g ¥ |G* c }hI‬‬ ‫‪ c< x H ,x G* yq+ ±‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﺸﺎل اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ‬

‫أﺧﻴـ ـ ًﺮا وﺑﻌ ــﺪ ﻃ ــﻮل اﻧﺘﻈ ــﺎر أﻧﻬﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓ ــﻲ ا‪W‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻣﻬﻤﺔ اﻧﺘﺸ ــﺎل ﺳﻔﻴﻨﺔ ﻋﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻏﺎرﻗﺔ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟﻘﻨﻔﺬة‪ .‬وﺟﺎءت‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻧﺘﺸ ــﺎل اﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻤﻄﺎﻟ ــﺐ ﻣﺘﻌ ــﺪدة ﺑﺎﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻧﻈ ًﺮا‬ ‫‪W‬ﻫﻤﻴﺘﻬ ــﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد ﻟﻨﺤﻮ ﻣﺌﺔ ﻋﺎم وﻧﻴﻒ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻣﺮﻓﺄ اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ ﻗﺪ ﺷﺮﻋﺖ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﺸﺎل اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎرﻗﺔ ﺑﻌﻘﺪ ﺑﻠﻎ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل‪ ،‬ﺗﻀﻤﻦ ﻣﻬﻤﺔ رﻓﻊ أﻧﻘﺎض اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻞ ﻃﻮﻟﻬﺎ ﻟـ ‪ ٦٠‬ﻣﺘ ًﺮا ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪ ،‬ﺷﻤﻠﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ا‪W‬ﺛ ــﺮي ﻟﻠﻤﺮﻛ ــﺐ‪ ،‬ورﻓ ــﻊ أﻧﻘ ــﺎض اﻟﺴ ــﻔﻴﻨﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺘﺮض ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺴ ــﻔﻦ إﻟﻰ اﻟﺴﻄﺢ‪ ،‬وإزاﻟﺔ اﻟﻌﻮاﻟﻖ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﻤﺘﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﺒﺮاء آﺛ ــﺎر‪ .‬ووﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻤﺆرخ ﻏﺎزي ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴ ــﻪ ﻓﺈن ﺣﺎدﺛﺔ ﻏﺮق اﻟﺴ ــﻔﻴﻨﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﻌ ــﻮد ﻟﻠﻌﺎم ‪١٣٢٧‬ﻫـ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺛﻼث ﺳﻔﻦ أﺧﺮى ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺒﻊ ﺣﺮس اﻟﺤﺪود اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫‪ eIc/&* Ï¥Ä2cF&* j*2c 7‬‬ ‫‪ < ÏM2£ |G* fc¥= .£‬‬‫*¶} ‪g¥ G* mcq+&²c+ gF4c‬‬ ‫*(‪ Fc» ± g¥)c I(* y)*K2 $c }I‬‬ ‫‪ cH^G*K g M^¶*K g HK ,^/‬‬ ‫‪cMc ¨ G* 5c¿(* My |hG‬‬ ‫*‪ - g I&²* ^¥ 0 +‬‬ ‫»‪ ¤ < Ï ET £¶* g Fc‬‬ ‫‪g h G* c¥+‬‬ ‫ ‪ $c + 4*y 6&* } -‬‬ ‫‪2c­²* ± 4£I‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*¶ ‪ 4£ ¨´ y E ÎH&* £<^M ¥‬‬ ‫*‪“ Kc hG*”CG ¤ <&²* | n¶* c h/‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫ﺑﻌﺚ ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﻋ ـﺒــﺪا‪ m‬ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ آل‬ ‫ﺳﻌﻮد رﺳﺎﻟﺔ ﺧﻄﻴﺔ ‪W‬ﺧﻴﻪ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﻮ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺣـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺧﻠﻴﻔﺔ آل‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ أﻣﻴﺮ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﺗﻀﻤﻨﺖ دﻋﻮﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ا‪W‬ﻋـﻠــﻰ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬

‫*&‪ 2c 74(²* |¥)4 d h |M ¥ ~ G* ÎH‬‬ ‫‪ ¦ :£G* 6y´c+‬‬

‫ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺮر ﻋﻘﺪﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ٢٤‬إﻟﻰ ‪٢٥‬‬ ‫ﻣﺤﺮم اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ١٩‬إﻟﻰ ‪ ٢٠‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻠــﻢ اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ ﻣ ـﻌــﺎﻟــﻲ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻋ ـﻀــﻮ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻄﻠﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﻨﻔﻴﺴﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان ا‪W‬ﻣﻴﺮي أﻣﺲ‪.‬‬

‫واس ‪ -‬ﺑﺮﻳﺪة‬

‫*‪ ¦ :£G* 6y´* ¹K'£ |H d h |M e hH ÎH&²‬‬ ‫‪g¥ MyH&²* gM{Fy¶* ^)cEK‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻋـﻀــﻮ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـﺤــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻤﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮه‬ ‫ﻓ ــﻲ رﺋ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﺮس اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﺪدًا ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ وﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‬ ‫وأﻣــﺮاء ا‪W‬ﻓــﻮاج وﻗــﺎدة اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺴﻼم ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻮه‪.‬‬ ‫ودار ﻧـﻘــﺎش ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻴﻦ ﺳﻤﻮه‬ ‫واﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬ ‫ﺣـﻀــﺮ اﻟـﻠـﻘــﺎء ﻣـﻌــﺎﻟــﻲ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺴــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﻳ ـﺠــﺮي وﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ‬ ‫ا‪W‬ﻣ ـﻴــﺮ ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋ ـﻴــﺎف آل ﻣ ـﻘــﺮن وﻛ ـﻴــﻞ اﻟـﺤــﺮس‬

‫ا ﻣﻴﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﻳﺴﺘﻤﻊ ﺣﺪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺸﺆون ا‪W‬ﻓﻮاج‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻗــﺎﺋــﺪ ﻟــﻮاء ا‪W‬ﻣــﻦ اﻟـﺨــﺎص ا‪W‬ول‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓـﻴـﺼــﻞ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻟﺒﺪه‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻬﺎز‬

‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺮس اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺑﻦ‬ ‫زﻋ ـﻴــﺮ‪ ،‬وﻛ ـﺒــﺎر اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ وﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ‬

‫ﺳ ـﻤــﻮه ﻋـﻀــﻮ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟـﺤــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺳـ ـﻤـــﻮه ﻓـ ــﻲ رﺋـ ــﺎﺳـ ــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﺮس‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ أﻣـ ــﺲ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟـ ـﻘ ــﻮات‬

‫اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ ا‪W‬ﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫أول ﺟﻴﻤﺲ ن ﻣــﺎﺗـﻴــﺲ واﻟــﻮﻓــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ .‬وﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاض ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ وﺳﺒﻞ دﻋﻤﻬﺎ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت ‪.‬‬ ‫ﺣـﻀــﺮ اﻟـﻠـﻘــﺎء ﻣـﻌــﺎﻟــﻲ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺴــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﻳ ـﺠــﺮي وﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ‬ ‫ا‪W‬ﻣ ـﻴــﺮ ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋ ـﻴــﺎف آل ﻣ ـﻘــﺮن وﻛ ـﻴــﻞ اﻟـﺤــﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺸﺆون ا‪W‬ﻓﻮاج‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻗــﺎﺋــﺪ ﻟــﻮاء ا‪W‬ﻣــﻦ اﻟـﺨــﺎص ا‪W‬ول‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓـﻴـﺼــﻞ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻟﺒﺪه‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺮس اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺑﻦ‬ ‫زﻋــﻴــﺮ‪ ،‬وﻛ ـﺒــﺎراﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ وﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‪.‬‬

‫اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر‬ ‫ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ أﻣ ـﻴــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﻢ ﺑـ ـﺤـ ـﻀ ــﻮر ﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺋﺐ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟـﻘـﺼـﻴــﻢ ﻓــﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑــﺎ‪b‬ﻣــﺎرة‬ ‫أﻣـــﺲ رﺋ ـﻴــﺲ ﺟ ـﻬــﺎز ا‪b‬رﺷـ ــﺎد‬ ‫ا ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ أﺛﻨﺎء ﻟﻘﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺑﻮﻋﺒﺎة‬ ‫واﻟـﺘــﻮﺟـﻴــﻪ ﺑــﺎﻟـﺤــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ورﺣــﺐ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ وﺗﺒﺼﻴﺮﻫﻢ ﺑﺄﻣﻮر دﻳﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﺑــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫وﺗﻄ ّﺮق ﺳﻤﻮه ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫أﺑــﻮﻋ ـﺒــﺎة ﻳــﺮاﻓ ـﻘــﻪ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺑــﺎﻟــﺪﻛـﺘــﻮر أﺑــﻮ ﻋﺒﺎدة‬ ‫ا‪b‬رﺷ ــﺎد واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ‪ ،‬واﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ إﻟ ــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺠﻠﺔ ا‪b‬رﺷ ــﺎد ﻣﻜﺘﺐ ا‪b‬رﺷ ــﺎد واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ رﻓــﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺘﻮﻋﻮي ﻟﺪى‬ ‫اﻟــﻌــﻘــﻴــﺪ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ ﺑـ ــﻦ ﻣ ـﺸــﺮف ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ ﺗــﻮﻋــﻮﻳــﺔ وﻧ ـﺸــﺎﻃــﺎت اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛـ ـﺪًا ﺣــﺮص‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﺮي وﻣــﺪﻳــﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ إرﺷـ ــﺎدﻳـ ــﺔ ودورات ﺷــﺮﻋـﻴــﺔ ﺧ ـ ــﺎدم اﻟ ـﺤــﺮﻣ ـﻴــﻦ اﻟـﺸــﺮﻳـﻔـﻴــﻦ‬ ‫ﺟﻬﺎز ا‪b‬رﺷــﺎد واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺧﺎﻟﺪ ﻟـﻤـﻨـﺴــﻮﺑــﻲ اﻟــﺤــﺮس اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ ﻋﺒﺎة وﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻤ ًﻨﺎ ﺟﻬﻮد ﺟﻬﺎز ﺳﻌﻮد وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا‪W‬ﻣﻴﻦ‬ ‫ا‪b‬رﺷـ ــﺎد واﻟـﺘــﻮﺟـﻴــﻪ ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﻢ ا‪b‬رﺷــﺎد واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻓﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺣﻔﻈﻬﻤﺎ ا‪ m‬ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪W‬داء‬ ‫زﻳﺎد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺸﻴﻘﺢ‪.‬‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺴــﻮﺑــﻲ اﻟـ ـﺤ ــﺮس اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ وﺧﺪﻣﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬

‫*&‪ ¦ |¥ 6&chG* c h/²* 6&*ÈM g0cdG* ÎH‬‬ ‫‪g ¶c+ gMε* jc¥ n G‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺑﻮ رﻳﺎح ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺗـ ـ ـ ــﺮأس ﺻـ ــﺎﺣـ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻲ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ .‬واﺳـﺘـﻬــﻞ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﺑـﻜـﻠـﻤــﺔ أﻛ ــﺪ ﻓـﻴـﻬــﺎ أن‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﺄﺗﻲ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﺣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺤــﺎﺟــﺔ اﻟ ـﻤــﺎﺳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد واﻟﺘﻌﺎون ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ دور أﻋـﻤــﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٢١‬ﺟﻤﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﻴًﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ دورﻫ ــﺎ اﻟﺨﻴﺮي‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺼﻞ ﻋــﺪدﻫــﻢ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ ١٢‬أﻟﻒ‬ ‫أﺳـ ــﺮة‪ .‬وذﻛ ــﺮ ﺳ ـﻤــﻮه أن ﻫــﺆﻻء‬ ‫ا‪W‬ﻓـ ــﺮاد ﻳـﻨـﺘـﻈــﺮون ﻣــﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ أﻋــﻠــﻰ درﺟــ ــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة‬ ‫اﻟـﻜــﺮﻳـﻤــﺔ ﻟ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﺣـﺴــﺐ ﻗــﺪراﺗـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ـﻤــﻮه‪» :‬ﻧـﻄـﻤــﺢ وﻧﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺆﺻﻞ ا‪W‬ﻫﺪاف اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﺎﺣﺔ أﺛﻨﺎء اﻻﺟﺘﻤﺎع‬

‫ﻣــﻦ أﺟـﻠـﻬــﺎ أوﺟـ ــﺪت اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ«‪ ،‬داﻋﻴًﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ ا‪W‬ﺳﺮ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت وأﻓﺮادﻫﺎ إﻟﻰ ﻛﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ وﻣﻨﺘﺠﺔ ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻔﻲ ﺑﺤﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ا‪W‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻟ ـﻘــﻰ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺤــﺎﻛــﻢ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ أﺑﺮز ﻓﻴﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻴــﺮﻳــﺔ ودورﻫـ ـ ــﺎ اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻓﻖ‬ ‫ﻣــﺎ ﺣــﺪدﺗــﻪ اﻟـﺸــﺮﻳـﻌــﺔ ا‪b‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻤﺤﺔ‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ﺧ ـﺘــﺎم اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺳﻤﻮه وﻳﻨﻴﺐ ﻋﻨﻪ وﻛﻴﻞ‬ ‫إﻣــﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺑﺒﻨﻲ ﺳﺎر‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺘــﻮﻟــﻰ أﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ﻓﻲ‬ ‫دورﺗﻪ ا‪W‬وﻟﻰ وﻳﻤﺜﻠﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪا‪ m‬ﺑــﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺰﻫــﺮاﻧــﻲ‪،‬‬ ‫وﺗــﻢ اﺧـﺘـﻴــﺎر أﻋـﻀــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ ﺑــﻦ إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ‬ ‫وﻛـ ــﺎﻓـ ــﺔ رؤﺳ ـ ـ ــﺎء اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫‪c |IyD Î 6 ¦ h M g¥ 1*^G* ,4*5K ¥FK‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﻟﻮزارة أﻣﺲ ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻟــﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺮﺗﺮان ﺑﺰاﻧﺴﻨﻮ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ــﺮى ﺧــ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺮاض اﻟـﻤــﻮﺿــﻮﻋــﺎت ذات‬ ‫اﻻﻫـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎم اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك‪ ،‬وﺳـﺒــﻞ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت ا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺄﺗ ــﻲ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر‬ ‫ﺗ ــﻮﺟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎت ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴﺎﻟﻢ أﺛﻨﺎء ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺎﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬

‫وﺳـﻤــﻮ ﻧــﺎﺋــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻤﻮ ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون ا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻟﻠﻘﺎء وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫اﻟﻤﺨﻀﻮب‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﻮزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻓﺨﺮي ا‪W‬ﻧﺼﺎري‪.‬‬

‫‪ ± ,&*y¶* gF4c }H n0 ,2cM5 ¡¥ D‬‬ ‫*‪g¥<y }G* +*£ ¨G*K e 6c hM c© G‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻛــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻤـﻬـﻨــﺪس ﻋ ــﺎدل ﺑــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻓﻘﻴﻪ أﻫﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ا‪b‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ وزﻳﺎدة ﺣﺠﻢ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺘﻰ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﺧــﻼل ورﺷ ــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﻴﺪة ﺧﺪﻳﺠﺔ ﺑﻨﺖ ﺧﻮﻳﻠﺪ اﻟﻴﻮم‬ ‫وﺿـﻤــﺖ ‪ ١٣٠‬اﻣ ــﺮأة ﻣــﻦ ﺗﺴﻊ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﻦ ﺛﻤﺎن ﻣﺪن ﻣﻦ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ،‬أن وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺒﺬل ﻛﻞ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻨﺎخ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ‪b‬ﺳﻬﺎم اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺳّ ــﻦ ا‪W‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑــﺪورﻫــﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮي اﻟﻤﺴﺘﺪام ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣــﻊ اﻻرﺗـﻔــﺎع‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻮظ ﻓﻲ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﺎت واﻟﺤﺎﺻﻼت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ واﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف‪ :‬ﻟـﻘــﺪ أﻓـ ــﺮزت إﺣـ ـﺼ ــﺎءات اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪b‬ﻋﺎﻧﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ )ﺣﺎﻓﺰ( أن ﺛﻠﺜﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء وﻫﺬا ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺿﺮورة أن ﻧﺘﻨﺎول ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺪي ﺑﺎ‪W‬وﻟﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ وزارة ﻋﻤﻞ وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى أﻛــﺪت ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣـﻴــﺮة ﻋﺎدﻟﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﻴﺪة ﺧﺪﻳﺠﺔ ﺑﻨﺖ ﺧﻮﻳﻠﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة أن اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮرﺷــﺔ أﺟﻤﻌﻦ ﻋﻠﻰ ﺿ ــﺮورة اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻮازن اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺪور ا‪W‬ﺳﺮي واﻟﺪور‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮي ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣــﺆﻛــﺪة أن ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻟﻮرﺷﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ إﻋﻄﺎء اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺰﻳﺪًا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺮص واﻻﺧﺘﻴﺎرات ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻋﻨﺼﺮ ًا ﻓﺎﻋ ًﻼ‬ ‫وﺷﺮﻳ ًﻜﺎ أﺳﺎﺳﻴًﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﻮار اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﻢ ﺧــﻼل اﻟــﻮرﺷــﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ أﻫــﻢ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﺘﺒﺎﺣﺚ ﺣــﻮل ﻓﺘﺢ ﻣﺠﺎﻻت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻌﻤﻞ اﻟـﻤــﺮأة وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وإﻳـﺠــﺎد ﺣﻠﻮل‬ ‫واﻗﻌﻴﺔ وﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ‪b‬ﺗﺎﺣﺔ ﻓﺮص أوﺳﻊ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺮأة‬ ‫أﺧ ـ ًﺬا ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر أﻫﻤﻴﺔ إﻳﺠﺎد اﻟﺘﻮازن اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻴﻦ واﺟﺒﺎﺗﻬﺎ ا‪W‬ﺳﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ ‪ ! $ !" % ( &&'' )! ) !" #‬‬

‫ ‪! "# $ : % #‬‬

‫ ‪ ” :‬‬

‫‪& ' ( ) #* + #‬‬

‫ ‬

‫ ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪!,‬‬‫ ) ‪/0 1 /-2‬‬

‫‪g ¶* ± gM£³* jc E£hG* {M{ hG *4N *2*4 K ^ 84 g » ,ÎH‬‬

‫» ) ‪“+ !3 4 ” $ 5,- 4 16 / 5 ! , 7 8-2 ,0 ), 9:; « %‬‬ ‫ﻫﺘﺎن اﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ‬ ‫أﻧﻬﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪة ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ‪q‬رﺻﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺮﻛﻴﺐ ‪ ١٠٠‬ﻣﺤﻄﺔ رﺻﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﺻــﻞ ‪ ١٥٠‬ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻳــﺘــﻮﻗــﻊ ا‪b‬ﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ ﺗــﺮﻛـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـﻤﺤﻄﺎت اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺧــﻼل اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻓــﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮرت‬ ‫اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ‪ ١١‬رادارا ﻣــﻮزﻋــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ أرﺟﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﻮم ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻄــﺎت و‬ ‫اﻟــﺮادارات ﺑﻜﺸﻒ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫وﺗــﺮﺟ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﺎ إﻟـ ــﻰ أرﻗــ ــﺎم وﺻ ــﻮر‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻗــﺮاءاﺗ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫واﻟـﺘــﻮﻗـﻌــﺎت ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺘﺼﺪر ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻧﺸﺮات ﺟﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ و اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« زارت ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫و اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ و اﻟﺘﻘﺖ‬ ‫ﻋــﺪدا ﻣــﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺣﺴﻦ ﻣﻴﺮه اﻟﺬي أﺧﺬﻧﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ و أﻃﻠﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳﺐ ا‪f‬ﻟــﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫‪ ١٥‬ﺟ ـ ـﻬـ ــﺎزا‪ ،‬ﺑ ــﺎﻻﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ‪٥‬‬ ‫ﺷﺎﺷﺎت إﺣﺪاﻫﺎ ﺑﺤﺠﻢ ‪ ٤٠‬ﺑﻮﺻﺔ‪،‬‬ ‫وا‪W‬ﺧﺮى ﺑﺤﺠﻢ ‪ ٣٧‬ﺑﻮﺻﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻘﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟ ـﺸــﺎﺷــﺎت ﺻــﻮر اﻟـ ــﺮادار و‬ ‫ا‪W‬ﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺴﺤﺐ‬ ‫و اﻟﺮﻳﺎح وﺑﺨﺎر اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ أﺟﻮاء‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻨﻘﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ آﻟﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ ﻗ ــﺎل‪ :‬ﺗﺼﻠﻨﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ا‪W‬وﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﺻﺪ و اﻟــﺮادارات‬ ‫اﻟﻤﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ أرﺟﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ﻣﻴﺮه داﺋﻤ ًﺎ اﻟﺴﺤﺐ و اﻟﺮﻳﺎح ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻐــﺮب ﻟـﻠـﺸــﺮق ‪ ،‬و اﻟـﺼــﻮرة‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة أﻣﺎﻣﻲ ا‪W‬ن ﺗﺆﻛﺪ ﻫﻄﻮل‬ ‫أﻣﻄﺎر ﻣﺴﺎء اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟـﺸـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮ ًا أن ﻫ ـﻨــﺎك ‪ ٦٣‬ﻧــﻮﻋ ـ ًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ و ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻌﺮف ﻫﻞ ﻫﻲ ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑﺎ‪W‬ﻣﻄﺎر و‬ ‫ﻣﻘﺪار ا‪W‬ﻣﻄﺎر اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻬﻄﻞ ﻣﻨﻬﺎ ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪ :‬ﻣــﻊ ﻣـ ــﺮور ا‪W‬ﻳ ــﺎم‬ ‫ﺗــﺰﻳــﺪ دﻗــﺔ اﻟـﺘــﻮﻗــﻊ اﻟ ـﺠــﻮي وﻋﻠﻰ‬

‫أﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﺤﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺮادار‬

‫”*‪ ¦ M “ 1c |G* µ‬‬ ‫<‪ 9cMyG* g 8c‬‬ ‫أﺳﻌﺪ اﻟﺴﻴﺎﻣﻲ‬

‫ﺣﺴﻦ ﻣﻴﺮة‬

‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻗﺪ ﻻ ﻧﺘﻮﻗﻊ ﻫﻄﻮل‬ ‫أﻣ ـﻄــﺎر ﻗـﺒــﻞ أﺳ ـﺒــﻮع ﻋـﻠــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣــﺎ‪ ،‬اﻻ أﻧــﻪ ﺗﺰﻳﺪ دﻗــﺔ اﻟﺘﻮﻗﻊ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻫﻄﻮل ا‪W‬ﻣﻄﺎر ﺑـ ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺘﻬﺎ‬ ‫أﺳـﺘـﻄـﻴــﻊ أﻣ ــﺎ ﻧـﻔـﻴـﻬــﺎ أو إﺛـﺒــﺎﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدة ﻟﻲ‬ ‫واﻟـﺘــﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﻴﻨﺎ ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫واﻟﺮادارات‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن اﻟﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮب ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﻤﺮﻛﺰ وﻛﺮﺋﺎﺳﺔ‪،‬‬ ‫وﻟـﻬــﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺳــﻮاء ﻛــﺎن ﺳﻠﺒﻴ ًﺎ أو‬ ‫إﻳـﺠــﺎﺑـﻴـ ًﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي و اﻟﺰراﻋﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﺠﻬﺰ وﺗﺴﺘﻨﻔﺮ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫و أﺷـ ــﺎر ﻣ ـﻴــﺮه إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ ﻣ ــﻦ ﻛ ــﻞ ﻋـ ــﺎم ﺗـﺘــﺄﺛــﺮ‬ ‫أﺟ ـ ـ ــﻮاء اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ﺑـ ـ ـ ‪ ٤‬إﻟ ـ ــﻰ ‪٦‬‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺎت ﺣﺮﻛﻴﺔ ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ اﻟﺤﺮاري اﻟــﺬي ﺗﺮاﻓﻘﻪ‬ ‫اﻟـﻈــﻮاﻫــﺮ اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ ﻣــﻦ ﺗﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫درﺟــﺎت اﻟـﺤــﺮارة و ﻧﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎح‬ ‫اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﺎﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ )‬

‫( ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫”*‪ ,2KÆG* ,^M^ 7 $*£/&* “2c 84&²‬‬ ‫< ‪ £¥G* g ¶* c 7 ¤‬‬ ‫واس ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗــﻮ ّﻗ ـﻌــﺖ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟ ــ‪q‬رﺻ ــﺎد وﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ أن‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ درﺟ ــﺎت اﻟ ـﺤــﺮارة ﻣــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟـﺒــﺮودة إﻟــﻰ ﺷــﺪة اﻟـﺒــﺮودة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟـﻤـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬وﺗﻤﻴﻞ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟ ـﺒــﺮودة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ أﺛﻨﺎء اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‬ ‫أن ﺗ ـﻜــﻮن اﻟ ـﺴ ـﻤــﺎء ﺻ ـﺤــﻮً ا إﻟــﻰ‬ ‫ﻏﺎﺋﻤﺔ ﺟﺰﺋ ّﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ــﻢ ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﺒ ـﻌــﺪ إدارة‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎ‪W‬رﺻﺎد‬ ‫ﺗـ ـ ّﻜ ــﻮن اﻟ ـﺼ ـﻘ ـﻴــﻊ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﻤﺎل اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌﺖ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟــﺮؤﻳــﺔ ا‪W‬ﻓ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﺠﻴﺪة؛ ﺑﺴﺒﺐ ا‪W‬ﺗﺮﺑﺔ واﻟﻐﺒﺎر‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ا‪W‬ﻃــ ـ ــﺮاف اﻟ ـﺸــﺮﻗ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻏﺮب اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وا‪W‬ﺟــﺰاء‬ ‫اﻟـﺠـﻨــﻮﺑـﻴــﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺘﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫واﻟـــﺮﻳـــﺎض‪ ،‬ﻣــﻊ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟـﺘـﻜــﻮّ ن‬ ‫اﻟـﺴـﺤــﺐ اﻟــﺮﻛــﺎﻣـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻓ ـﺘــﺮة ﻣﺎ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت ﻋﺴﻴﺮ‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺔ ﻗﺪ ﺗﺸﻤﻞ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺒﺤﺮ ا‪W‬ﺣﻤﺮ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ ﺷﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻏﺮﺑﻴﺔ إﻟــﻰ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺟﻨﻮﺑﻴﺔ إﻟﻰ ﺟﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻏــﺮﺑـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻨـﺼــﻒ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫ﺑ ـﺴــﺮﻋــﺔ ‪ ٤٠ - ١٥‬ﻛــﻢ‪/‬ﺳــﺎﻋــﺔ‪،‬‬ ‫وارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻮج ﻣﻦ ﻣﺘﺮ إﻟﻰ ﻣﺘﺮ‬ ‫وﻧ ـﺼــﻒ ﻗــﺪ ﻳـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ﻣـﺘــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻟـﺔ اﻟﺒﺤﺮ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﻮج‪.‬‬ ‫أ ّﻣ ـ ــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻟﻠﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﺘﻜﻮن اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺔ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ‪٤٥-١٥‬‬ ‫ﻛــﻢ‪/‬ﺳــﺎﻋــﺔ‪ ،‬وارﺗ ـﻔــﺎع اﻟـﻤــﻮج ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﺮ إﻟــﻰ ﻣـﺘــﺮﻳــﻦ‪ ،‬وﺣــﺎﻟــﺔ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﻮج‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ درﺟـ ــﺎت اﻟ ـﺤــﺮارة‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻈ ـﻤــﻰ واﻟـ ـﺼـ ـﻐ ــﺮى‪ ،‬ﺗــﻮﻗـﻌــﺖ‬ ‫ا‪W‬رﺻــﺎد أن ﺗﻜﻮن ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻜﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻜــﺮﻣــﺔ ‪ ،٢٠ - ٣٤‬اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ‪ ،١١ - ٢٦‬اﻟﺮﻳﺎض ‪- ٢٠‬‬ ‫‪ ،٥‬اﻟﺪﻣﺎم ‪ ،٦- ٢١‬ﺟﺪة ‪،٢٠- ٣٢‬‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ ،٦- ٢٣‬ﺗﺒﻮك ‪.٥-٢٢‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻔﻬﻴﺪ‬

‫ﻋﺒﺪا‪ A‬ﺻﺎﻟﺢ‬

‫ﻓﻬﺪ ا ﺣﻤﺮي‬

‫ﻣﺎزن اﻟﺼﺒﺤﻲ‬

‫ﻧﻮر وﻣﻴﺮة ﻳﺸﺮﺣﺎن ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻦ ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬

‫ﻣﺤﻤﺪ دوﻟﺔ‬

‫أﺛﻨ ــﺎء اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋ ــﻦ آﻟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ رن ﺟ ــﺮس‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺨﻂ اﻟﺴﺎﺧﻦ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ واﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫وﻛﺎن ا‪b‬ﺗﺼ ــﺎل ﺑﻬﺪف اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﺷ ــﺎﻋﺎت ﻣﺘﻨﺎﻗﻠ ــﺔ ﺑﺸ ــﺄن ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﻫﺒﻮب ﻋﺎﺻﻔﺔ ﺗﺮاﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻻ أن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻧﻔﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻧﻬﺎﺋﻴـ ـ ًﺎ ﻟﻠﻤﺘﺼ ــﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﺷ ــﻲء ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺒﻴ ــﻞ ﻧﻬﺎﺋﻴـ ـ ًﺎ‪ ،‬و إن ﺣﺪث‬ ‫ﺳ ــﺘﺘﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺒﻠﻴﻎ أو ًﻻ ﺑﺄو ًﻻ‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻖ اﻟﻤﺘﻨﺒ ــﻲ اﻟﺠ ــﻮي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧﻮر ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬا ا‪b‬ﺗﺼ ــﺎل ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫»ا‪b‬ﺷ ــﺎﻋﺎت أﺣﺪ أﻛﺒﺮ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺮدﻧﺎ إﺗﺼﺎﻻت ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻦ وﺟﻮد‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت أرﺻﺎدﻳﺔ ﺗﻢ ﻧﺸ ــﺮﻫﺎ‬ ‫ﺳﻮاء ﺑﺎﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ أو ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷ ــﺒﻜﺔ ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﻧﻔﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻠﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻪ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺧﺎﻃﺌﺔ«‪.‬‬

‫‪ ./# ) 0*1 2 .3 # 4 " 56‬‬ ‫ " ;‪7 / * 8 " 9,/‬‬ ‫‪ ©D Ö* ¤ sM CC G* aF'¦MK P$evCC + RiGKaG* R zCCf‬‬‫‪ - i+¦ G* M4eCC G* Q ¨ / ¢&V * $*45¦CCG* § < iCC¨I*}¨H X F‬‬ ‫*<‪ ¡ H kCCEK {CC 6&e+ z¨ jG* ,{CC 7efH CC£¨ <K eCCJ2e j‬‬ ‫ *‪ Sle¨ H ¡H ¡:*¦ G‬‬ ‫‪aQ ¨ j ¨G ,2¦pG* ¨Me H § <&* DKK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ ‪ ©D 5Kepj- ©CCjG* iCC v «G* l*2eCC j<µ*K CCM4e G* CC‬‬‫‪ i¨s G* i¨ jG* CCM4e G eM4 4eCC¨ H i)e +4&* eCC< X‬‬ ‫‪P F‬‬ ‫‪ L¦j G* ¡¨ s- §G(* a£- ©jG* i¨ ¨ jG*K i¨<e j/µ*K‬‬ ‫*‪ a={G* ¨ G*K ¥eCCD{G* CC¨ s-K ª2eCC jEµ*K ©CC ¨ G‬‬ ‫‪ jp G* t)*{ 7 iDe G‬‬ ‫ *‪ ¢aCC G‬‬ ‫‪¢&T * Vµ(* l*2eCC j<µ* CC -K zCCfG* *zCCJ CC=4K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ i¨ fG*K leCCHavG* ©CCD I ¡H ©CCIe - *}CC-µ Q‬‬ ‫*‪iCC ¨){G‬‬ ‫‪P‬‬ ‫*‪ iHavG* L¦j H ©Ia- ¡H ¢¦Ie M § 9{ G* *}MµK i¨jsjG‬‬ ‫*‪ aR j - e F $e+{£ G*K ¥e¨ G* ©D 4{ jH e I*K iCC¨s G‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ ©s G* { G* leHa1 L{ G*K ¢a G*K $e¨0&µ* ¡H {¨mF‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪ i¨ 64a G* ©Ief G* ©D $¦CC 6K i¨<e j/µ* i¨ jG* }CCF*{HK‬‬ ‫‪ ¢&V * © M e H iHe G* 4*¦ G*K {CC G* ©D t 9*K $*{CCjJ*K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ GK le¨I*}¨ G* CC - { mj - G iCCMz¨ jG* le£pG* CC« +‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ *zJ ©D ¢&T * e F tCC¨s G* Ge+ e£ M4e H 5eCCpI(* CC+ej‬‬‫‪P‬‬ ‫‪P‬‬ ‫ ‪ P4*aJ*K l*5KeCCp-K‬‬ ‫‪le GevH 2¦/K §CC < e‬‬ ‫* ‪s 9*K‬‬ ‫'‪{CC 7‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N ¦H‬‬ ‫‪ e G* e G‬‬ ‫ ‪ 9eM{G* ej MaH kT 0 P Je - ¡H oasM eH § < $N e +K‬‬ ‫‪ Ge G* ¢aH L¦j H §CC < K ¡¨jf-{ G* ©D ,aCC/K‬‬ ‫‪ ,2¦/ 6e¨ G ©CC Ge G* {CC 6{¨H {CC 7'¦H DK eCC G* *zCC£G‬‬ ‫‪ ¢e G iCC¨ v G* iCCHÎ G* leCC/42K iCC ¨ G* L¦CCj H‬‬ ‫*‪ Ge G* L¦j H § < eH&T * © 9e G* ¦f 6&µ* ¡ <&* ªzG* ¢a G‬‬ ‫*‪ . i0KaG* e£j - K&µ* }F{ G* ©D CC H l$epD ©CC+{ G‬‬ ‫*‪ 62e G* ,a/K HevG* g¨-{jG* 9eM{G* k j0*K iHe G‬‬ ‫‪ i¨+{ G* ¢a G* i )eE ©D‬‬ ‫‪ Q Ge£- ¢&V * { 6{¨H i )eE § < *¦ < ¡MzG* $R *{fvG* L{CCMK‬‬ ‫*‪ ¦¨ G* 4e 1&*K iCCM4K{ G* leEe j1µ*K SiCC¨jsjG* SiCC¨ fG‬‬ ‫‪ *a I*K iCC f G* ¥e¨H {CCD¦- aCC<K leCC¨)*¦ G* 4eCC jI*K‬‬ ‫*‪ $e¨0&µ* CC« + ©CCD leCCMe G* CCF*{-K ©CCs G* {CC G‬‬ ‫‪ e£ ¨ / k Je 6 e0}G* i/42K ©-¦ G*K ©b¨fG* o¦ jG*K‬‬ ‫‪ ,{1&T ej G* gCC-*{ G* ¥zCCJ ©CCD ,aCC/K CC9eM{G* 2¦CC/K ©CCD‬‬ ‫ <‪ l*4e¨ H ¡H e £¨ < MR eH =4 e¨Y +{<K e¨Y Ge‬‬ ‫‪ gI*¦/ § < }CCF{- )*¦ G*K leCC ¨ jG* ¥zCCJ ¢&* eCC +4‬‬ ‫‪R T M aEK e£-*{ 7'¦H ©CCD iCC ¨ H‬‬ ‫ *‪ e£j¨E*a H ©D CC« fG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ { MR eH CCp0 ¡¨+ ¢4e I ¢&*K CC £-R µ ¢&* gCCpM ¡CC GK‬‬ ‫< ‪ ©jG* ,4KeCCp G* ¢a G* ©CCD { 8 eH CCp0K e IaH §CC‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ ‪ a¨ j I ©F i¨+{ G* i )e G* l4aT‬‬‫‪ aEe jG* §G(* ,a/K 9eM{G* ejIeH&* &ep - ¢&* § 1&* © G‬‬ ‫‪ ¡¨ sjG ¡¨¨ Ge< ¡¨m0e+K $*{f1 H l*4µKaG* ¡CC¨MÎ +‬‬ ‫*‪ k D e F iCC )e G* T 6 ©CCD e £¨ E¦H CCMa -K ,4¦CC G‬‬ ‫‪ ,ap+ }M} G*af< G*K 9eM{Ge+ 2¦ 6 G* ej He/‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ " ! ‬

‫أرض ﺗﺠـــﺎرﻳــﺔ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨـﺒﻊ ﺗﻘـﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃـﺮﻳﻖ أﻣــﻠﺞ وﺳـﻂ اﻟﺒــﻠﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔا&ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ )‪(١٥١٦‬‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ)ﺑﺴﻌﺮ ﻣﻐﺮي ﺟﺪا ً(‬ ‫ ‬

‫ ‪0505663353‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫‪! /) .#‬‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*‪ g¥I^ G *ÆG*K ,4cnh G g ¥+yG*K oq G 4cn0K 2c ~hEËG y 6c³‬‬

‫‪<= >? 4 , )@ + A$ / B) )? CD; ,E- $F .‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﺻﺪر ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬ﻳﺤﻔﻈﻪ ا‪،m‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ‪ ،‬ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ ا‪W‬واﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺷ ــﻤﻠﺖ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ وزراء ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟ ــﻮزارات‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺷﻤﻠﺖ اﻟﺤﺞ‪ ،‬واﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ‪ ،‬واﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬واﻟﺘﺠ ــﺎرة وﻗﻴﺎدات‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وﻋﺪة ﺟﻬﺎت أﺧﺮى‬ ‫وﺗﻀﻤﻨ ــﺖ ا‪W‬واﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ‬ ‫إﻋﻔ ــﺎء ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮزراء‪ ،‬وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ وزراء‬ ‫ﺟﺪد‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ وﻧﻮاب‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ول اﻟﺮﻗﻢ أ ‪١١ /‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓﻴ ــﻪ‪ :‬أو ًﻻ ‪ :‬ﻳﻌﻔ ــﻰ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻓ ــﺆاد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺴ ــﻼم ﻓﺎرﺳ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ ‪ :‬ﻳﻌﻔﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺣﻤﺰة أﺳ ــﻌﺪ ﺣﺠﺎر ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫¿ *¶‪ g¥ qh G ¥J*y+* %*K \^ G* \CG Dc» 4cd‬‬ ‫*‪g¥+È G cd)cI u¥ }G* %*K ¦hd |G*K L4£ } G e)cI §y ³‬‬

‫اﻟﺸﻮرى ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ وﻳﻌﻴﻦ وزﻳﺮ ًا ﻟﻠﺤﺞ ‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺮﻗﻢ أ ‪١٢ /‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓﻴﻪ ‪ :‬ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ رﻏﺒﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻘﺼﻴﺒﻲ وزﻳ ــﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ إﻋﻔﺎءه ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ‪.‬‬ ‫ﺗﻤ ــﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒ ــﻪ وإﻋﻔﺎﺋﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻌﻔﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ وﻳﻌﻴﻦ وزﻳﺮ ًا‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺮﻗﻢ أ ‪١٣ /‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓﻴ ــﻪ‪ :‬وﺑﻌﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ رﻏﺒﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻔﺎﻳﺰ وزﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫إﻋﻔ ــﺎءه ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺼﺒ ــﻪ ‪ .‬ﺗﻤ ــﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻠﺒﻪ و إﻋﻔﺎﺋﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻤﻞ ا‪W‬ﻣ ــﺮ أﻳﻀ ــﺎ إﻋﻔ ــﺎء اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻨﺼﺒﻪ وﺗﻌﻴﻴﻨﻪ وزﻳﺮ ًا ﻟﻠﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﺮﻗﻢ أ‪١٤/‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓﻴ ــﻪ‪ :‬إﻋﻔ ــﺎء ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﺮاك ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻣﻦ‬

‫زﻳﻨﻞ ﻋﻠ ــﻲ رﺿﺎ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ ﻓﻮزان ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ وزﻳﺮ ًا ﻟﻠﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء اﻻﻣ ــﺮ اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻳﺤﻤ ــﻞ اﻟﺮﻗ ــﻢ‬ ‫أ‪١٥/‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓﻴ ــﻪ‪ ..‬ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺳ ــﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ ،.‬أﻣﺮﻧﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻫﻮ آت‪:‬‬ ‫أو ًﻻ ‪ :‬ﻳﻌﻔ ــﻰ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤ ــﺮ ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ وﻳﻌﻴﻦ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ًا ﻟﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وأﻣﻴﻨـ ـ ًﺎ ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ ﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ وزﻳﺮ ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴـ ـ ًﺎ ‪ :‬ﻳﻌﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴ ــﺒﺘﻲ ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ وزﻳﺮ ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜـ ـ ًﺎ ‪ :‬ﻳﻌﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺣﻤ ــﺪ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﺸﺆون اﻟﺒﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ اﻻﻣﺮ اﻟﺴﺎدس اﻟﺮﻗﻢ ‪ :‬أ ‪١٦ /‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓﻴ ــﻪ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ اﻟﻤﺒ ــﺎرك ﻣﺤﺎﻓﻈ ًﺎ‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫وزﻳﺮ ‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ اﻻﻣﺮ اﻟﺴﺎﺑﻊ اﻟﺮﻗﻢ ‪ :‬أ ‪١٧ /‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻴﻪ‪ :‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻋﺮﺿﻪ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪.‬‬ ‫أﻣﺮﻧﺎ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ آت‪:‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬ﻳﻌﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫أﻣﻴﻦ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻔﺮي ﻧﺎﺋﺒ ًﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ وزﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ :‬ﻳﻌﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪ /‬ﻓﻬﺎد ﺑﻦ ﻣﻌﺘﺎد‬ ‫ﺑﻦ ﺷ ــﻔﻖ اﻟﺤﻤ ــﺪ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ًا ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺜﺎﻣﻦ اﻟﺮﻗﻢ ‪ :‬أ ‪١٨ /‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﻴﻪ‪ :‬ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻋﺮﺿﻪ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء‪ ..‬ﻳﻌﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈ ًﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻤﻤﺘﺎزة‪.‬‬

‫*‪ L4£ }Gc+ ¦Ey G *^Jc/ <&c 6 §y ³* 2 g¥GK'£ |HK My }-K ¥ - Ï¥ hG* ¦hd |G‬‬ ‫‪ E :K 8-2 B ,: EL‬‬ ‫‪ |¥)yG* H e / ¸(* cd /‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫رﻓﻊ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ m‬اﻟﺴﺒﺘﻲ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻈﻴﻢ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ـ أﻳ ــﺪه ا‪ m‬ـ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺢ إﻳﺎﻫﺎ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒ ــﺔ وزﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﻓﻊ ﺷ ــﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﺮه ﻟﺼﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ا‪ m‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ‬

‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﺒﺘﻲ‬

‫اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻈﻲ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل أﺳ ــﺄل ا‪ m‬ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ أن‬ ‫أﻛ ــﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴ ــﻦ ﻇ ــﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻌﺮ ًا أن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻌﻴﻴ ــﻦ‬ ‫إﻧﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﺗﻜﻠﻴ ــﻒ وﺗﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺴ ــﺘﻮﺟﺐ اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت ﺧ ــﺎدم‬

‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ واﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ﻳﺤﻘﻖ آﻣ ــﺎل ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫وﻣﻮاﻃﻨ ــﺔ ﻓﻲ إﻃ ــﺎر ﺑﻨﺎء أﺟﻴﺎل‬ ‫وﻃﻨﻨﺎ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ‪:‬أﻗﺪم ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻓﺮ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ أﺧﻲ ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺑ ــﺬل اﻟﻜﺜﻴﺮ إﺑ ــﺎن ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻛﺎن ﻧﻌ ــﻢ اﻟﺴ ــﻨﺪ ﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ ﻟﻤﻌﺎﻟﻴﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻬﺎﻣ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺪم‬ ‫اﻟﺘﻬﻨﺌ ــﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺒﻨﻴﻦ ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ‬ ‫ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد‪.‬‬

‫*‪ ÏHy´* 2cµ y }G* DyM y H +‬‬ ‫© ‪ ¥ G *N4c }h |H ¡ ¥¥ - gd 6c‬‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫رﻓﻊ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﻌﻤ ــﺮ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وأﻣﻴﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺧﺎﻟﺺ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫وﻋﻈﻴ ــﻢ اﻣﺘﻨﺎﻧ ــﻪ ﻟﻤﻘ ــﺎم ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ‪،‬أﻳﺪه ا‪m‬‬ ‫‪،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫رﻓ ــﻊ ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳ ــﺮه ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل ‪ :‬ﺗﻐﻤﺮﻧ ــﻲ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻐﺒﻄﺔ واﻟﺴ ــﺮور وأﻧﺎ‬ ‫أﺣﻈﻰ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻒ اﻟﺬي ﻫﻮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ذات اﻟﻮﻗ ــﺖ ﺗﻜﻠﻴ ــﻒ أﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﻌ ــﻪ ﻋﻈﻢ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻲ أﻣﺎم ا‪، m‬ﻋﺰ‬ ‫وﺟ ــﻞ ‪ ،‬ﺛﻢ أﻣﺎم ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ـ أﻳ ــﺪه ا‪ m‬ـ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌ ًﺎ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬

‫إﻟ ــﻰ أن أﺳ ــﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﻳ ــﻮازي ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫‪:‬وإﻧﻨ ــﻲ وأﻧ ــﺎ أﻏ ــﺎدر وزارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻗ ــﺪم ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫ﺷ ــﻜﺮي وﺗﻘﺪﻳﺮي ‪W‬ﺧﻲ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ آل ﺳ ــﻌﻮد وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻤﻠ ــﻲ ﻧﺎﺋﺒ ًﺎ ﻟﺴ ــﻤﻮه ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﺛ ــﻼث ﺳ ــﻨﻮات ﺗﺤﻘﻘ ــﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺠ ــﺰات اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬

‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳ ــﻤﻮه ﺣﺎﺿﺮة ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺎرﻛ ًﺎ ‪W‬ﺧ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ m‬اﻟﺴ ــﺒﺘﻲ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺳ ــﺎﺋ ًﻼ ا‪ m‬ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ واﻟﺴ ــﺪاد‪ .‬وﻓ ــﻲ ذات‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎق ﻫﻨ ــﺄ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ ﻧﺎﺋﺒـ ـ ًﺎ ﻟﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺒﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴـ ـ ًﺎ ﻟ ــﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ ﺑ ــﻦ ﻣﻌﻤﺮﺗﺼﺮﻳﺤﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋ ــﺎء ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﺴ ــﻤﻮ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻟﻤﻌﺎﻟﻲ ﻧﻮاﺑﻪ‬ ‫وﻛﺎﻓ ــﺔ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟ ــﻮزارة ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻮﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻬ ــﺎم ﺟﺴ ــﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺷ ــﺎﻛﺮ ًا ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺬﻟ ــﻮه ﻣﻦ ﺗﻌﺎون وﺟﻬﺪ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ﻋﻤﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌـ ـ ًﺎ إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺠﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﺑﺈذن ا‪m‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺪان اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬

‫*&<¨ ‪ §y ³* Ï¥ - CG L4£ 7 $c‬‬ ‫‪ | n¶* c <&² ,^M^/ gDc 9(* ^ ´*K‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺪﻫﺎس‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫ﻗﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‪ :‬إن‬ ‫ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔ ــﺮي ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺎد اﻟﺤﻤﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪا‬ ‫ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ إﺿﺎﻓ ــﺔ ‪W‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﻮا ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬إن ا‪W‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺬي أﺻﺪره ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ﺣﻔﻈﻪ ا‪ m‬ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﺳ ــﻮف ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر ﻓ ــﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻘﺎدﻣ ــﺔ‪ ** .‬ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋ ــﻮاض‬ ‫اﻟﺰاﻳ ــﺪي ﻗﺎل‪ :‬إن اﻟﻤﺨﺘﺎرﻳﻦ ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﻮد ﻟﻬﻤ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴ ــﺰ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ واﻟﺘﺠﺮﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﺪة ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ أن ﺳ ــﻴﺮﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﺗﺸ ــﻬﺪ ﻟﻬﻢ ﺑﺤﺴ ــﻬﻢ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﺘﺠﺬر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺨﺼﻴﺎﺗﻬﻢ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ‪:‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺆﻣﻞ أن‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻤﻮﻫﺎ ﻣﻨﻬﺠﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪا ﻓﻲ ا‪b‬دارة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻮف ﺗﻨﺘﺞ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫وﺟﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻣﻴﻦ اﻟﺠﻔﺮي‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه اﻟﺠﺰﻳﻞ وﺗﻘﺪﻳ ــﺮه ﻟﻤﻘﺎم ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺘﻪ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫إﺛ ــﺮ ﺻ ــﺪور ا‪W‬ﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‬

‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟ ــﻮزاري اﻟ ــﺬي أﺻﺪره‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ أﻣﺲ‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻰ أن ﻫﺬا ﺷﺮف ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻪ‬ ‫وﻣﺘﻤﻨﻴ ــﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗ ــﺖ ذاﺗ ــﻪ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻈﻦ وأن ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﻳﺮﺿﻲ ا‪m‬‬

‫ﺟﻞ وﻓﻘ ــﺎ ﻟ‪q‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ اﻟﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻟﺪي اﻟﻜﺜﻴﺮ وﺳ ــﺄﻋﻤﻞ‬ ‫ﺟﺎﻫ ــﺪا ﻟﻠﺮﻗ ــﻲ ﺑﺎﻟﺸ ــﻮرى ﺟﻨﺒ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟﻨ ــﺐ ﻣ ــﻊ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻮﻗ ــﺮ‬ ‫وأﻋﻀﺎﺋﻪ اﻟﻜﺮام ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺮي‬

‫*´ ^ ‪ g¥Gc= g¥ ¶* g kG* CG‬‬ ‫‪ £ G* Ó* &c 6&*K‬‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬ ــﺎد اﻟﺤﻤﺪ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﺮه ﻟﻤﻘ ــﺎم ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫د‪ .‬ﻓﻬﺎد اﻟﺤﻤﺪ‬

‫ﺣﻔﻈﺔ ا‪ m‬واﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻻﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪﺧﻠﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ًا ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺎد ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬ان‬

‫ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻏﺎﻟﻴﺔ وأﺳ ــﺄل ا‪ m‬ان‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﻋﻮﻧﻲ ‪ ،‬وأن أﻛﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫ﻇ ــﻦ اﻟﻘﻴﺎدة ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن إﻟﻰ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ال‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ‪.‬‬

‫‪ gÄy G* g kG* gD*£ G* $c 6'K4K “o´*” $ËFK‬‬ ‫‪g M£ G* ¡-*Æ1 4c kh 6² cMN £E c N D*2 4cn0 2 ¦ h 6‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺒﺮﻳﻞ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﻋﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ وﻛﻼء وزارة اﻟﺤ ــﺞ‬ ‫ورؤﺳﺎء ﻣﺠﺎﻟﺲ إدارة ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻄﻮاﻓﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ أﻣﻨﻴﺎﺗﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴ ــﺪاد ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺑﻨﺪر ﺑ ــﻦ ﺣﻤﺰة اﻟﺤﺠ ــﺎر ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ‬ ‫وزﻳـ ـ ًﺮا ﻟﻠﺤﺞ وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻴﺴ ــﻰ رواس‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺤﺞ‪ :‬إﻧﻨ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻮزارة ﻧﻬﻨﺊ‬ ‫أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ ﺑﺘﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻨﺪر ﺑ ــﻦ ﺣﻤﺰة‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎر وزﻳـ ـ ًﺮا ﻟﻠﺤﺞ وﻫﺬه اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬ ــﺪه ا‪W‬ﻣﻴﻦ وﻧﺪﻋ ــﻮا ا‪ m‬ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ وﺳ ــﺪاد ﻓ ــﻲ ﻗﻴ ــﺎدة دﻓﺔ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﻟﻤ ــﺎ ﻳﺤﻘ ــﻖ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌ ــﺎم ورﺿ ــﺎ وﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫راﺣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﺰوار‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ واﻟﺮﺿﺎ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻌﻮن واﻟﺴ ــﺪاد‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‬

‫اﻟﻮاﺳ ــﻌﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ﻣﺠ ــﺎل ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠ ــﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ وزوار‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﺣﺎﺗ ــﻢ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى واﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﻴ ــﺖ ا‪ m‬اﻟﺤ ــﺮام‪ ،‬وﻧﺘﺸ ــﺮف ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻗﺎض وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻣﻔﺨﺮة ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﻛﻮن ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺗﻠﻚ ا‪W‬ﻋﻤﺎل ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺤﺞ ﺑﺄن ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻮﻗ ــﺮ ﻳﻀﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻨ ــﺪر ﺑ ــﻦ ﺣﻤﺰة‬ ‫ﻧﺨﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﺧﺒﺮة وﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎر وزﻳـ ـ ًﺮا ﻟﻠﺤ ــﺞ‬ ‫أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻧﻬﻨﺌ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﻗﻠﻮﺑﻨ ــﺎ‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﺪﻧﺎن ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺎﺗﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫وﻧﺄﻣﻞ ﻧﻘﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺒﺮات‬ ‫وأﺳ ــﺮة اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻟ ﺳ ــﻬﺎم ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ إدارة ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻄﻮﻓ ــﻲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺟﻨ ــﻮب‬ ‫وزارة اﻟﺤﺞ ﻟ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫آﺳﻴﺎ أن ﺗﻌﻴﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر اﻟﺤﺠﺎر وزﻳ ًﺮا‬ ‫اﻟﻮزارة وﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤ ــﺞ أﺗ ــﻰ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﺘﻲ أوﻻﻫ ــﺎ ﻟﻪ وﻻة‬ ‫وﻧﺴ ــﺄل ا‪ m‬ﻟ ــﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ‬ ‫أﻣﺮﻧ ــﺎ ‪-‬ﺣﻔﻈﻬ ــﻢ ا‪ m‬ورﻋﺎﻫ ــﻢ‪ -‬واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﺑﺼﻤﺎت واﺿﺤﺔ‬ ‫واﻟﺴ ــﺪاد ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت‬ ‫د‪ .‬ﺑﻨﺪر اﻟﺤﺠﺎر‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎر ﺻﺎﺣﺐ ﺧﺒﺮة وﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳ ــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬه اﻟ ــﻮزارة‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻮاﺣﺪ ﺑﺮﻫﺎن ﺳ ــﻴﻒ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬اﻟﻤﺠ ــﺎل ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤ ــﻲ أو ﻋﻤﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﻓﻲ ‪ ١٠‬اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻣﻦ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت واﻟﺤﺮص رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﻄﻮﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻮرى وﻧﺘﻄﻠ ــﻊ ﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﺑﺒﺮاﻣ ــﺞ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل وﺗﻔﻮﻳ ــﺞ ﺣﺠ ــﺎج دول ا‪b‬ﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻧﻴﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻄﻮاﻓ ــﺔ وأن‬ ‫ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺠ ــﺎج واﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻋ ــﻦ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻧﻬﻨﺊ ﻳﻜﻤﻞ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﻮزراء اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳ ــﻦ ﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺤ ــﺮام واﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﺠﺎر ﺑﻬﺬه اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺤﺠﺎج ﺿﻴ ــﻮف ﺑﻴ ــﺖ ا‪ m‬اﻟﺤﺮام‬ ‫اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ وﻻ ﺷ ــﻚ ﺑﺄن ﻫ ــﺬه اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ وزﻳ ًﺮا ﻟﻠﺤﺞ وﻧﺄﻣﻞ ‪-‬ﻛﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﻟﻼرﺗﻘ ــﺎء ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﻴ ــﻪ ﺳ ــﺘﻌﻄﻴﻪ داﻓ ًﻌ ــﺎ ﻗﻮ ًﻳ ــﺎ اﻟﻄﻮاﻓ ــﺔ‪ -‬اﻟﻌ ــﻮن ﻣ ــﻦ ا‪ m‬اﻟﻌﻠ ــﻲ اﻟﻘﺪﻳ ــﺮ واﻟ ــﺬي ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ ﻃﻤﻮﺣ ــﺎت وﻻة أﻣﺮﻧﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺧﺒﺮاﺗﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ وأﺧﺬ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت إﻟﻰ ﻣﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻛ ــﻲ ﻳﺆدوا ﻣﻨﺎﺳ ــﻚ ﺣﺠﻬ ــﻢ أو ﻋﻤﺮﺗﻬﻢ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﺳﺘﺎ ًذا ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ وان ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﺑﺼﻤﺎت واﺿﺤﺔ وﻣﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪yM5£G* ^M^nh+ j2^« c GcH%* CG :£G* fcd 7‬‬

‫" ‪« ,0) )G » H I>; 0 ! " J‬‬

‫ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣ ــﻦ اﻟﺠ ــﻮدة وداﻓﻌﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺠﺎز‬ ‫ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐ ــﻲ ‪ -‬ﺟ ــﺪة‬ ‫ﺗﻮاﻛ ــﺐ ﻃﻤﻮﺣ ــﺎت وﻟ ــﻲ ا‪W‬ﻣ ــﺮ‪ ** .‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺠ ــﺪي ﺣﺮﻳﺮي ﻗﺎل‪ :‬إن ا‪W‬ﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ‪-‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫اﻟﺬي أﺻﺪره ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﻳﺤﻔﻈﻪ ا‪m‬‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﻫﻮ ﺧﻴﺮ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ أن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺗﻬﺎﻧﻴﻬ ــﻢ ﻋﺒﺮ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﻔﺮي ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﻤﺨﻠﺼﺔ واﻟﺠﺎدة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻬﺎد اﻟﺤﻤﺪ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺒﺮاك‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﺑﺎع ﻃﻮﻳﻞ ﻓﻲ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ** .‬اﻟﻠﻮاء اﻟﻤﻌﻴﻦ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺑﺼﺪور اﻻواﻣﺮ‬ ‫دﻛﺘﻮر ﻓﺎرس ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ أﻛﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴﻨ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻈﻲ ﺑﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫وﺗﻤﻨ ــﻮا ﻟ ــﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻟ ــﺪن ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ واﻟﺴ ــﺪاد ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﺣﻔﻈﻪ ا‪ m‬اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻃﺎﻟﺒ ــﻮا اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﺧﺘﻴﺎرات اﻟﻤﻮﻓﻘﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ أن ﻛﻼ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻓ ــﻲ ا‪b‬ﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻦ أﻛﺜ ــﺮ ا‪W‬ﻋﻀﺎء أداء وأﻛﺜﺮﻫﻢ أرﻫﻘ ــﺖ ﻛﺜﻴ ــﺮا ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﺗﺄﻫﻴ ــﻼ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ‪:‬اﻋﺘﻘ ــﺪ أن اﻟﺘﻌﻴﻴﻨ ــﺎت ﻓﻲ ﺑ ــﻮزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻏﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼ ــﻮاب ﺳ ــﻮاء ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر اﻟﺠﻔ ــﺮي أو ﻛﺘﺄﺧﻴ ــﺮ اﻟﻤﻌﺎﻣ ــﻼت وﻋ ــﺪم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺤﻤﺪ وﺳ ــﻴﻜﻮﻧﺎن إﺿﺎﻓﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺟﺪا ااﻟﺘﻌ ــﺎون ﻓﻲ ﺑﻌ ــﺾ ا‪W‬ﺣﻴﺎن‬ ‫وﺧﻴﺮ ﺧﻠﻒ ﻟﺨﻴﺮ ﺳﻠﻒ‪.‬‬ ‫واﻧﻌ ــﺪام ﻗﻨ ــﻮات اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺷﺎﺟﻊ‬

‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﺑﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺑﺤﺜﻬﻢ ﻋﻦ ﻓﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺒﺮﻳﻦ ﻋﻦ ﺗﻔﺎؤﻟﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺤﺎﻓﻞ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ‪:‬‬ ‫آﻣﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ أن ﺗﺰول ا‪W‬ﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻠﺘ ــﻲ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﺑﻬﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ داﺋﻢ‬ ‫ﺑ ــﻮزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‬ ‫وأن ﻳﻜ ــﻮن ﻟ ــﺪى اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬

‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أوﻟﻮﻳ ــﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وآﻟﻴ ــﺎت ﻋﻤﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﺴ ــﻬﻴﻞ إﺟ ــﺮاءات اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‬ ‫وﺳﺮﻋﺔ إﻳﺠﺎد ﺷ ــﺎﻏﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ‪ .‬ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺷ ــﺎﺟﻊ ﻳﺆﻛﺪ أﻧﻪ‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬﻳ ــﻦ أرﻫﻘﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﻠ ــﻮس ﺑﺎﻟﻤﻨ ــﺰل ﺑﻌﻴ ــﺪ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟ ــﻪ ﻣ ــﻦ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﺤ ــﺔ ﻟﻠﺪﺑﻠ ــﻮم ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻮﻓ ــﺮ وﻇﻴﻔﺔ ﻟ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬

‫أﺳﺎﻣﺔ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻣﻌﺎذ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫اﻟﻤﺘﻜ ــﺮر ﺑ ــﻮزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﺷ ــﻌﺮ ﺑﺎﻻﻣﻞ ﺑﻌﺪ ﺳ ــﻤﺎﻋﻪ ﺑﻨﺒﺄ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ اﻟ ــﻮزاري وأن ﻫﻨﺎك‬ ‫دﻣ ــﺎء ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺑﻔﻜ ــﺮ ﺣﺪﻳ ــﺚ‬ ‫ﺳ ــﺘﺘﻮﻟﻰ ا‪W‬ﻣ ــﺮ ورﺑﻤ ــﺎ ﺗﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻴ ــﺮ ‪ .‬ﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﻌﻨﻤ ــﻲ‬ ‫وﺟ ــﻪ ﺷ ــﻜﺮه اﻟﺠﺰﻳ ــﻞ ﻟﺨ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ أﻳﺪه ا‪m‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺑﻨﺼ ــﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﻨﻤﻲ‬

‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ اﻟﻠﺬي أﺟﺮي ﺑﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮزارات اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن وزارة اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘ ــﺎج اﻟﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺚ وﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻘﺪر أﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﺷ ــﺎرﻛﻪ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ أﺳ ــﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬ﻧﻌ ــﻢ اﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ــﺮة اﺟﻠ ــﺲ ﻣﻊ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣﻼء اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ وﻳﺸﻜﻮن ﻟﻲ‬ ‫ﻫﻤﻮﻣﻬﻢ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪.‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫‪! /) .#‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*‪ g¥ M£ hG* |G*ÎD£- ¦-cM£GK&* g ¥+yG‬‬ ‫‪4c 6&²* 4*y h 6*K‬‬

‫*‪ 4^E ¤ < £F&* &* ¤ ¯&* y 6c³‬‬ ‫*¶| ‪c + i F ¦hG* g¥GK'£‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻋ ــﺮب اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻤﻘ ــﺎم ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ -m‬ووﻟﻲ ﻋﻬﺪه‬ ‫اﻻﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻰ اوﻻه اﻳﺎﻫﺎ ﺑﺘﻮﻟﻴﻪ‬

‫وزارة اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ »‪:‬‬ ‫اﺗﻤﻨﻰ ان اﻛﻮن ﻋﻠﻰ ﻗﺪر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ واﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﻠﻔ ــﺖ ﺑﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‪ ،‬وان اﻛﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫ﻇﻦ ﺳﻴﺪى ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ واﺳﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﻛﻠﻔﻨﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬

‫*‪Ï :*£¶* cH%* qI &* H&cI *ÆG‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﺮاك‬

‫رﻓ ــﻊ وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬اﻟﺒ ــﺮاك اﻟﺸ ــﻜﺮ‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ‪-‬ﺣﻔﻈﻬﻤ ــﺎ ا‪-m‬‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨ ــﻪ وزﻳﺮ ًا ﻟﻠﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ‪«:‬إن ﻫ ــﺬه اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ ﺗﻜﻠﻴﻒ ووﺳﺎم ﺷﺮف اﻋﺘﺰ ﺑﻪ«‪،‬‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫‪M‬‬

‫ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ ﻣﺤ ــﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ وداﻓ ــﻊ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺬل وﻣﻮاﺻﻠ ــﺔ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳ ــﻦ واﻟﻤﻠﻴ ــﻚ واﻟﻮﻃﻦ‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻟﺒﺮاك ﺣﺮﺻ ــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤ ــﻞ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻗﻴ ــﺎدات وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟ ــﻮزارة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت وﻻة ا‪W‬ﻣ ــﺮ ‪-‬رﻋﺎﻫﻢ ا‪-m‬‬ ‫وآﻣﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﺎﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺄداء اﻟﻮزارة‬ ‫وأﺟﻬﺰﺗﻬ ــﺎ ﺗﺤﻘﻴﻘ ــﺎ ﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺘﻬﺎ وأﻫﺪاﻓﻬ ــﺎ‬ ‫واﻟﺴ ــﻌﻲ اﻟﺤﺜﻴ ــﺚ ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﺒﻨ ــﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟ ــﻮزارات وا‪W‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻋﻠ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ان ﺧﻄ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﺗﺮﻛﺰ ﻓﻰ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ اوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻫﻤﻬ ــﺎ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻻﻫ ــﺪاف اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻠﻊ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻘﺮار اﻻﺳ ــﻌﺎرﻓﻰ‬ ‫اﻻﺳ ــﻮاق وﺗﺴ ــﻬﻴﻞ ﻛﺎﻓ ــﺔ ا‪f‬ﺟ ــﺮات وازاﻟ ــﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻒ ﺣﺠﺮ ﻋﺜﺮة ﻓﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﻨﻬ ــﻮض ﺑﺎﻟﺘﺠﺎرة او ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﺮض اﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻨﺎﺟﺢ ﺳ ــﻮاء ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫او اﻟﺘﺠ ــﺎر‪ ..‬وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻄﻤﻮﺣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻰ ﻳﻄﻤﺢ‬ ‫اﻟﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻟﺘﺼﺒ ــﺢ رﻛﻴﺰة اﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ‪ :‬ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬اﻧﻨﻲ اﺗﻄﻠ ــﻊ ﻻان اﻛﻮن‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ ﻇﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪ -m‬ووﻟ ــﻰ ﻋﻬ ــﺪه اﻻﻣﻴ ــﻦ وان اﻛ ــﻮن ﻋﻠﻰ ﻗﺪر‬ ‫اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﺘﻰ وﺿﻌﺖ ﻓﻰ واﻟﻤﺴ ــﺌﻮﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ اﻟﻘﻴﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻲ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬

‫*¶‪ g µ* :*£¶* g }¥ H D4 4cd‬‬ ‫*¶| ‪^ G g¥ d h‬‬

‫د‪.‬ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺒﺎرك‬

‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ورﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﻌﻴﺸﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ"اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‪ :‬ارﺟﻮ‬ ‫ﻣﻦ ا‪ m‬اﻟﻌﻠﻰ اﻟﻘﺪﻳﺮ ان ﻳﻮﻓﻘﻨﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﻞ‬ ‫ﺷﺪد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺒﺎرك رﺋﻴﺲ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻪ رﻓﺎﻫﻴﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ وان ﻧﻜﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴ ــﻦ ﻇﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺳﻮف ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺗﻄﻠﻌﺎت ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻘﻴﻦ ووﻟﻲ ﻋﻬﺪه اﻻﻣﻴﻦ وان اﻛﻮن‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ -m‬ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻧﺨﻔ ــﺎض اﻟﺪﻳ ــﻦ اﻟﻌﺎم ‪..‬‬

‫*‪ ^M^³* ,4cnhG*yM5K £dGc M £ :*£¶* g<y |+ y 6c³* £dGc M £M2c ~hE²‬‬ ‫‪4c 6&²* rd +‬‬ ‫*(¿‪jËHc ¶* 5c‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﻨﺎﺷﺮي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﺎروق اﻟﺨﻄﻴﺐ أﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة‪:‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻮا اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ﻧﺄﻣﻞ ﻣﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ‬ ‫أن ﻳﺴ ــﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وان ﺗﺘﺴ ــﻢ إدارﺗ ــﻪ ﺑﺎﻟﺴ ــﺮﻋﺔ ﻓ ــﻲ إﻧﺠ ــﺎز‬

‫اﻟﻤﻌﺎﻣ ــﻼت‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ﻣﻨﻪ أن ﻳﺸ ــﺠﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ وﻳﺸ ــﺪ ﺑﻴﺪه ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وﻳﺮﺷ ــﺪ اﻟﻤﺘﻬﺎوﻧﻴ ــﻦ ﻣﻨﻬ ــﻢ‪..‬أو ﻳﻐﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﺄت‬ ‫وأﺷ ــﺎد ﺑﺎﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻟ ــﻢ ِ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻓﺮاغ وإﻧﻤﺎ ﺑﺪراﺳ ــﺔ ﺟﻴ ــﺪة وﻣﺘﻌﻤﻘﺔ‬ ‫ورﺣﺐ ﺑﺎﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‪ .‬وأﻛﺪ أن اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ داﺋ ًﻤ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺄﻓ ــﻜﺎر ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜ ــﻦ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺬي ﺳ ــﺒﻘﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻳﻜﻮن ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ ﺑﺎﻟﺘﻄﻠﻌﺎت واﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻲ‬

‫*¶‪ jc` G* g¥ qhG* Dcq¶ £ :*£‬‬ ‫*‪ÏHy ¨t¶* H Ë<c - y 6&* g+c }G‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺼﻢ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻋﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻋ ــﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬ ــﻢ وآﻣﺎﻟﻬﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ آل اﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻆ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه‪..‬‬ ‫** ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻤ ــﺮ اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻳﻘ ــﻮل‪ :‬اﻧ ــﻪ ﻣﻤﺎ ﻻ ﺷ ــﻚ ﻓﻴ ــﻪ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﺳ ــﺘﻤﺮارا ﻟﻤﺴ ــﻴﺮة ا‪b‬ﺻﻼح اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ ، m‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﻴﺮة اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﺑﺈﺻ ــﺪار ﻫﺬه اﻟﺘﻌﻴﻴﻨ ــﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ‪W‬ن‬ ‫ﺟ ــﻞ ﻫﻤﻪ رﻓﺎﻫﻴﺔ وراﺣ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻟﺬﻟﻚ ﻫﻮ ﻳﺮﻳﺪ ﺿﺦ دﻣﺎء ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺬه اﻟ ــﻮزارات واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ إﻟﻤﻴﺎه اﻻﻫ ــﻢ ﻓﻴﻬﺎ وﻗﺪ ﻗﺪم اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﺤﻘﻴﺒﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ وا‪f‬ن أﺗﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻜﻤﻞ ﻣﺴ ــﻴﺮة ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ** .‬ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل‪ :‬ﻧﺒ ــﺎرك ﻫ ــﺬه اﻟﺘﻌﻴﻴﻨ ــﺎت وﻧﻄﻤﺢ إﻟ ــﻲ ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺸ ــﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻲ ﻫﺬه أﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ‪W‬ن ﻧﺸ ــﺎﻃﻬﻢ أﻛﺜﺮ وﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ اﺳ ــﺮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﻀﺮﻣﻴ ــﻦ وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟ ــﻰ ا‪f‬ن ﻟﻢ ﺗﺤﻞ‬ ‫ﻟ‪q‬ﺳ ــﻒ أﻗﻮﻟﻬ ــﺎ ﺑ ــﻜﻞ ﺻﺮاﺣ ــﺔ ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻧﺴ ــﻜﻦ ﻋﻠﺊ‬ ‫ﺷ ــﻮاﻃﺊ اﻟﺒﺤ ــﺮ ا‪W‬ﺣﻤﺮ ﻟﻜ ــﻦ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣ ــﻦ اﻧﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﻴ ــﺎه وﺿﻌﻒ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻞ ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻟﻌﻴﻦ ﻟﻌﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ أﺣﻴﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻗﺪ أﺗﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫وزﻳﺮ وﻣﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ ٢٥‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﻬﻢ وﻟﻢ ﻧﻠﻤﺲ ﺣﻼ‬ ‫ﺻﺮﻳﺤﺎ ﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﻤﻴﺎه واﻻﻧﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺘﻜ ــﺮرة ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗﺘﺮح‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺷ ــﺒﺎب ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ‪W‬ن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﺒﺮات وﻃﺎﻗﺎت ‪W‬ﻳﺴ ــﺘﻬﺎان‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ ‪ ،‬وﻳﺠ ــﺐ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬ ــﺎ ‪W‬ن ‪٪٥٠‬ﻣﻦ أﺳ ــﺒﺎب ﺿﻌ ــﻒ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه ﺗﻌﻮد اﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻟﻤﺪﻳﺮأو اﻟﻮزﻳﺮ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻦ وﻻﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬ ــﻮض ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ ﻣﻜﺘﺒ ــﻪ و اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺠﻮﻻت ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ وﻓﻲ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ وﻳﻜﻮن ﺗﻔﺎﻋﻠﻪ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ أﻗﻞ وأﺿﻌﻒ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻳ ــﻮﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻘ ــﻮم وﻳﻨﻴ ــﺐ ﻋﻨ ــﻪ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳ ــﻮف ﻳﺘﺸ ــﺘﺖ ﺟﻬﺪ‬ ‫اﻟﻮزارة أو اﻻدارة ﻓﻲ ﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﻴﺎه ‪.‬‬ ‫** ﻳﺰﻳ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻗﺎل ‪ :‬ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺎ ‪W ..‬ﻧﻨ ــﺎ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﺎت ﻣﻨ ــﺬ ‪ ٢٠‬ﺳ ــﻨﺔ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮى ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻛﻤﺎ ﻫﻲ‪ .‬ﺳ ــﻮاء اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻤﻴﺎه وﺷ ــﺤﻬﺎ أو ﺗﻮﺻﻴﻞ ﻣﻮاﺻﻴﺮ‬ ‫اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ اﻟﺘﻲ ﺧﺴ ــﺮت ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﺮﻳﺎﻻت واﻟﻰ‬ ‫ا‪f‬ن ﻣﺎﻳﻘ ــﺎرب ﺛﻠﺜ ــﻲ أﺣﻴﺎء ﺟﺪة ﻻﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬ ــﺎ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻟﻤﻴﺎه اﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻧﺘﻤﻨﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆول اﻟﺠﺪﻳﺪ إﺛﺒﺎت أﻧﻪ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎد واﻟﻤﻠﻤﻮس ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮرق أو اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﻳﺴ ــﻌﻰ ‪b‬ﻧﺠﺎزﻫﺎ ﺑﺄﺳ ــﺮع وﻗ ــﺖ ﻟﺘﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺼﻤ ــﺔ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل إدارﺗ ــﻪ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫أوﻛﻠ ــﺖ إﻟﻴ ــﻪ‪ .‬أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟ ــﻚ أن اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ ﻟﻪ ﻣﺪﻟﻮﻻت ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻬﻮ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﺒﺮة‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺑﺤﻜﻢ اﻧﻪ ﻣﺎرس اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻣﻨﻬﺎ ﺗﺠﺎرة اﻟﺬﻫﺐ‪ .‬ﻧﺎﻫﻴﻚ أن‬ ‫وزارة اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺑﻄﻴﺌ ــﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬ ــﺎ وﻳﻼزﻣﻬﺎ اﻟﺼﻤﺖ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا؛ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺘﻬﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬

‫ﺣﺴﻦ اﻟﻨﺎﺷﺮي‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﺳﺘﺒﺸ ــﺮاﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﻘ ــﺮارت اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﻀﺦ‬ ‫دﻣ ــﺎء ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻰ وزارات اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪..‬واﻋﺮﺑﻮا ﻋ ــﻦ اﻣﻨﻴﺎﺗﻬﻢ ان ﺗﺘﺨﺬ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﺧﻄ ــﻮات ﺟﺎدة ﻓ ــﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫او ﺛﺒ ــﺎت اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺴ ــﻠﻊ واﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت وﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﻮاق‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪه ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻧﺘﻤﻨﻰ ان‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻬﺎ دور ﻓﻌ ــﺎل ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬

‫ﺟﻤﺎح ارﺗﻔﺎع اﻻﺳ ــﻌﺎر اﻟﺬي أﻣﺘﺪ ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ وﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ‪ .‬وﻗﺎل ‪ :‬ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ان ﻳﻀﻊ ﺣﺪ ًا ﻟﻠﺘﺠﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻼﻋﺒﻮن‬ ‫ﺑﺎﻻﺳ ــﻌﺎر وﺧﺎﺻﺔ ﺣﻠﻴﺐ ا‪W‬ﻃﻔﺎل ‪..‬ووﺿﻊ ﺗﺴﻌﻴﺮة‬ ‫ﻣﻮﺣﺪة ﻟﻠﺴﻠﻊ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ‪W‬ن ﻣﻌﻈﻢ ا‪W‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻮﺣﺪة‪ .‬وﻧﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ اﻟﺠﻮﻻت‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺸ ــﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ وا‪W‬ﺳ ــﻮاق و أﺗﺨ ــﺎذ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﺑﺤﻖ اﻟﻤﺘﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎ‪W‬ﺳﻌﺎر ﺳﻮا ًء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت او أﻻﻓﺮاد‬

‫ﻋﺒﺪه ﺣﺴﻴﻦ‬

‫'‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫< ‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*&‪gF4c }¶* jc ³* y MK o´* c <&² ¦Hchµ* ´* ¤<yM g M^¶* ÎH‬‬

‫ ‪N$O) 5 ! $ P,QG4 R S T% : !%‬‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺸﺮﻳﻒ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻐﻤﺮي‬ ‫رﻋ ــﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة رﺋﻴ ــﺲ ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﺴ ــﺎء ﻳﻮم أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻟﺨﺘﺎﻣ ــﻲ ‪W‬ﻋﻤ ــﺎل ﻣﻮﺳ ــﻢ ﺣﺞ ﻋﺎم‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫـ ــ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻘﺼﺮ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺴ ــﻠﻄﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ .‬وﻗﺪ ﺑ ــﺪأ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﺴ ــﻜﺮﺗﻴﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ اﻟﻨﻌﻤ ــﺎن ﻧ ــﻮه ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟ ــﺔ واﻟﻤﺘﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮﻟﻴﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﺑﻘﻴﺎدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا‪W‬ﻣﻴ ــﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈﻬﻤﺎ ا‪-m‬‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ا‪W‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ وﺧﺪﻣﺔ ﻗﺎﺻﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ وﺗﻄﻮرﻫﺎ ﻣ ــﻦ ﻋﺎم‬ ‫‪f‬ﺧ ــﺮ‪ .‬وﺑﻴ ــﻦ أن ﻓ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم أﻳﻨﻌ ــﺖ‬ ‫ﺛﻤﺎر اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻤﺴ ــﺒﻖ ﻓ ــﻲ ﺣﺼﺎد ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة ﻋﻠﻰ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﺻﻌﻴ ــﺪ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻠﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫وﺳﺘﻤﺎﺋﺔ وﺧﻤﺴ ــﻴﻦ أﻟﻒ ﺣﺎج ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن وﺛﻤﺎﻧﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ ﺣﺎج وﻓﺪوا ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ اﻟﻤﻨﺼﺮم‪.‬‬ ‫وﺗﻄ ــﺮق اﻟﻨﻌﻤﺎن اﻟﻰ ﻣﺠﺎل ا‪b‬ﺳ ــﻜﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أﻧﻪ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ اﻟﺰﻳ ــﺎدة اﻟﻤﻀﻄﺮدة‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﺎق اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﺣ ــﺔ ‪b‬ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤﺠ ــﺎج‪ .‬إﺛ ــﺮ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺷ ــﺎﻫﺪ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫واﻟﺤﻀ ــﻮر ﻓﻴﻠﻤًﺎ وﺛﺎﺋﻘ ًﻴ ــﺎ ﻋﻦ أﻋﻤﺎل ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ .‬ﻋﻘ ــﺐ ذﻟﻚ ُأﻟﻘﻴﺖ‬ ‫ﻛﻠﻤ ــﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋ ــﺎم اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫ﺷ ــﻜﺮ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﻠﻰ دﻋﻤ ــﻪ ورﻋﺎﻳﺘ ــﻪ اﻟﻼﻣﺤﺪود‬ ‫‪W‬ﻋﻤ ــﺎل ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﺑﺘﻄﻮر ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻀﻴﻮف ﺑﻴﺖ ا‪ m‬اﻟﺤﺮام وﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﻧﺒﻴﻪ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺻﻠﻰ ا‪ m‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﺗ ــﻼ ذﻟ ــﻚ ﻛﻠﻤ ــﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋﻨﻬﻢ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻟ ــﻮاء اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬

‫اﻟﻠ ــﻮاء أﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻠﻬﻮب ﺷ ــﻜﺮ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔ ــﺎء واﻟﺘﻜﺮﻳ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﺗﻘﺪﻣ ــﻪ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻫ ــﻮ واﺟ ــﺐ ﻣﻨ ــﺎط ﺑﻬ ــﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫وﻃﻨﻨ ــﺎ اﻟﻐﺎﻟﻲ وﻗﺎدﺗﻪ ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﻛﺮم ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﺞ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬

‫واﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ واﻟﺠﻬ ــﺎت ا‪W‬ﻫﻠﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤ ــﺞ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﻓﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﻞ ﺷ ــﺮف ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة واﻟﺤﻀ ــﻮر ﺣﻔﻞ اﻟﻌﺸ ــﺎء اﻟﻤﻌﺪ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺑﺤﻀﻮر أﺻﺤﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ ا‪b‬دارت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﻦ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ وﻋﺴ ــﻜﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤﺞ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا‪W‬ﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻳﺮﻋﻰ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫ﺳﻤﻮه ﻳﻜﺮم ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻮازات اﻟﻤﻄﺎر‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع وزارة اﻟﺤﺞ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪P‬ﻋﻼم‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺨﺪرات‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻄﺎر ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻤﺎرك ﻣﻄﺎر ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻫﻴﺌﺔ ا ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ ا‪P‬دارﻳﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون ا‪P‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وا وﻗﺎف واﻟﺪﻋﻮة وا‪P‬رﺷﺎد‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮط اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻀﺒﻂ ا‪P‬داري‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪورﻳﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﻮازات‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪P‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ا ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻄﺮق واﻟﻨﻘﻞ‬

‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﻬﺎم واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬

‫ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮة اﻟﻄﻮارئ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬

‫ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮة أﻣﻦ اﻟﻄﺮق‬

‫ﻗﺎﺋﺪ ﻟﻮاء اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫ﻗﺎﺋﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻗﺎﺋﺪ وﺣﺪة أﻣﻦ ﻣﻄﺎر ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫أﻣﻴﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﻤﻜﻠﻒ‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬

‫‪ !!“g | H c ~<” C+ ,4£ ¶* g M^¶* ± gdGc: fy ¨- g H‬‬

‫‪ ,2 V E / )W X EV" Y):; F / $‬‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻌﻨ ــﺰي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪،‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻐﻤﺮي‬

‫ا‪P‬ﺻﺎﺑﺔ أﺳﻔﻞ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﻴﺴﺮى ﻟﻠﻄﻔﻠﺔ »ﺟﻨﻰ«‬

‫ﺗﻘﺪم وﻟﻲ أﻣﺮ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻋﻤﺮﻫﺎ ‪ ٨‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻮى ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺿﺪ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻳﺘﻬﻤﻬ ــﺎ ﺑﻀﺮب اﺑﻨﺘﻪ‬ ‫ﺑ ـ ـ »ﻋﻀ ــﺎ ﻣﻜﻨﺴ ــﺔ« أﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﻜﺪﻣﺔ أﺳ ــﻔﻞ‬ ‫اﻟﻌﻴﻦ اﻟﻴﺴﺮى اﺳ ــﺘﻮﺟﺒﺖ اﻟﻌﻼج ﻟﻤﺪة ‪٤‬‬ ‫أﻳﺎم ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﻄﻴ ــﺮي وﻟ ــﻲ أﻣ ــﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺔ‪ ،‬ﺧ ــﻼل زﻳﺎرﺗ ــﻪ ﻣﻜﺘ ــﺐ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻣﺼﻄﺤ ًﺒ ــﺎ اﺑﻨﺘ ــﻪ »ﺟﻨ ــﻰ« إﻧﻪ ﻗ ــﺎم ﺑﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ وﺗﻘﺪم ﺷ ــﻜﻮى رﺳﻤﻴﺔ ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا اﻟﻰ أن ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﺻﺮ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﺗﺘﻨ ــﺎزل اﺑﻨﺘﻲ ﻋﻦ ﺷ ــﻜﻮاﻫﺎ ﺿ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫رﻏ ــﻢ أﻧﻪ ﻳﻌﻠﻢ ﺟﻴﺪًا ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻃﻔﻠﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﺠ ــﺎوز اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤﺮ وﻻ ﺗﻔﻬﻢ ﻣﻌﻨﻰ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ »ﺷﻜﻮى«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬أﻋ ــﺮف ﺟﻴـ ـﺪًا أن ﺷ ــﻜﻮاي‬ ‫ﻟﻤﺪﻳ ــﺮ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ »روﺗﻴﻨﻴ ــﺔ« ﻟﻜﺜ ــﺮة‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﺎوى ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات ا‪W‬ﺧﻴ ــﺮة‪..‬‬ ‫وﺑﺼﺮاﺣ ــﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻔﻴﻨﻲ ﻣﺎ ﺳ ــﺘﺘﺨﺬه إدارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧﺼ ــﻢ ﻣ ــﻦ راﺗ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ‬ ‫وﺗﻮﺟﻴ ــﻪ إﻧﺬار‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﻤﺖ ﺑﺮﻓﻊ ﺷ ــﻜﻮى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻻﻋﺘﺪاء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻬ ــﺎت ا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ وأرﻳ ــﺪ ﻣﻘﺎﺿﺎة ﻫﺬه‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺔ ﺷ ــﺮﻋً ﺎ ﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ دم اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻇﻞ ﻳﻨﺰف ‪W‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ‪ .‬وﻗ ــﺎل إﻧﻪ ﻣﻊ ا‪W‬ﺳ ــﻒ‬ ‫اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﻟ ــﻢ ﺗﻬﺘ ــﻢ ﻣﺪﻳ ــﺮة اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺳ ــﻮاء داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ واﻟ ــﺪة اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ رﻏﻢ ﺗﻮاﺟﺪ‬ ‫أرﻗﺎم اﻟﻤﻨﺰل ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺣﺘﻰ أن اﺑﻨﺘﻲ ﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫ﻏﻴﺎﺑًﺎ ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫رﻓﻀﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﺴﺆال ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أﺟ ــﺮت اﺗﺼ ــﺎﻻ ﻫﺎﺗﻔﻴ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ‪b‬دارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﻤ ــﺮ ﺑﺮﻧﺎوي واﻟﺬي أﻛﺪ‬ ‫أن واﻟ ــﺪ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻮى وأﻋﻄﻲ‬ ‫رﻗ ًﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﻜﻮى وﺳ ــﻨﻘﻮم‬ ‫ﺑﺪراﺳ ــﺘﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ اﺗﺨﺎذ اﻟﻼزم‪ ،‬وأﺿﺎف‬ ‫أن إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻦ ﺗﺘﻬﺎون ﻓﻲ أي ﺷﻜﻮى‬ ‫‪W‬ي ﻣﻮاﻃ ــﻦ ﻛﺎن وﺣﺮﻳﺼ ــﻮن ﺟـ ـ ّﺪًا ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫&‬

‫‪ g ¶* ± ¦)c ¨E *yD ² ^ G* yM5K‬‬ ‫‪“g¥)c kh 6²* jc Fcq¶*”C+ r |I GK‬‬

‫ ‪ , Z[\ ! V I,E ; ) 4!; ,2 W )2 3 8-2 : /] D: ^%‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﻌ ــﺪل اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‬ ‫أن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻟ ــﻢ ﺗﺸ ــﻌﺮ ﻳﻮﻣـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺑﻮﺟ ــﻮد ﻓ ــﺮاغ ﻗﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬إذ‬ ‫أن ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺸﻤﻮﻟﺔ ﺑﻘﻴﻢ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ذﻟ ــﻚ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎ‪b‬رﻫ ــﺎب وا‪W‬ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا أن ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ﻣﺜ ــﻞ ﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﺗﻨﻈ ــﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﺤﺎﻛﻢ ﻣﺪﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬وأن ﻋﺪاﻟﺘﻨﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺄي ﻗﻀﺎء اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫أو ا‪b‬ﺧ ــﻼل ﺑ ــﺄي ﺿﻤﺎﻧ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤﺎﻧ ــﺎت اﻟﻤﺤﺎﻛﻤ ــﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻗﻀ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳﺮﺳﱢ ــﺦ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺨ ــﻪ اﻟﻄﻮﻳ ــﻞ وﺳ ــﺠﻠﻪ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘ ــﻮح ‪ ،‬إﻧﻪ ﺣﺎﻣﻲ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻟﺤﺮﻳ ــﺎت اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎد واﻻﺳ ــﺘﻘﻼل أﺻ ــﻞ‬ ‫راﺳﺦ ﻓﻲ ﻛﻴﺎﻧﻪ اﻟﻘﻮي‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ أن اﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋ ــﺪ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﺗﺤﻜﻴﻢ اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﻮاﻋ ــﺪ إﺟﺮاﺋﻴ ــﺔ ﺗﺄﺧﺬ ﺑﺂﺧﺮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺗﻮﺻﻠ ــﺖ إﻟﻴ ــﻪ اﻟﻨﻈﺮﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﻓ ــﻲ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﻟﻘﺎﺋ ــﻪ‬ ‫اﻣﺲ ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﻟﻮزارة رﺋﻴﺲ‬

‫ﻣﻔﻮﺿﻴ ــﺔ اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪W‬ورﺑ ــﻲ‬ ‫ﻟﻮﻳﺠ ــﻲ ﻧﺎرﺑ ــﻮن وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻔﺮاء اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪W‬ورﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳ ــﻦ ﻟ ــﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وأﺑ ــﺎن‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪل اﻟﻀﻤﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ وا‪b‬ﺟﺮاﺋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻗﻀ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻜﻔ ــﻞ‬ ‫اﺳﺘﻘﻼﻟﻪ وﺣﻴﺎده ﻓﻲ أﺣﻜﺎﻣﻪ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن ﻫ ــﺬه اﻟﻤ َُﺴـ ـ ﱠﻠﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳ ــﺘﻨﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺗﻌﺪ ﺛﺎﺑﺘﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻮاﺑﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻳﺘﺠﻠﻰ ﺑﻮﺿﻮح‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﻬﺪﻧﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ُﺗﺘﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﺣﺴ ــﻦ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻼﻧﻴ ــﺔ اﻟﺠﻠﺴ ــﺎت‪ ،‬وﻓﺘ ــﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ا‪W‬ﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وﻣﺒﺎدﺋﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺮة‪.‬‬ ‫وأﻃﻠ ــﻊ وزﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪل‬ ‫اﻟﻮﻓ ــﺪ ا‪W‬وروﺑ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ أﺑ ــﺮز‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ وﻣﻨﺠ ــﺰات ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺮﻓ ــﻖ اﻟﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وا‪b‬ﻧﺸ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺠﻬﻴﺰﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺠﺪدا اﻟﺘﺄﻛﺪ ﺑﺄن‬ ‫إدارة اﻟﺸ ــﺄن اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﺑﻴ ــﺪ‬ ‫ﻛﻔﺎءات ﻣﺘﻤﺮﺳ ــﺔ وﺧﺒﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺷ ــﺆون اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ وﻋﺎﻟﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸ ــﻬﺪ ًا‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻤﺮﻓ ــﻖ‬

‫‪ £d G* fc+ rh M gHc G* ,4*2(²* ^ H‬‬ ‫‪id |G* gM2*^<(²* ¡º*y+ ±‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻳﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻣﻌﻬﺪ ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒ ــﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ واﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﺮاﻣﺠ ــﻪ ا‪b‬ﻋﺪادﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼ ــﻞ ا‪b‬ﻋﺪادي اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﻲ ‪١٤٣٣/١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ ﺑ ــﺪ ًء‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰه اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﻓﺮﻋﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺪة واﻟﺪﻣﺎم واﻟﻔﺮع اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﻼح ﺑﻦ ﻣﻌﺎذ اﻟﻤﻌﻴﻮف‬ ‫أن اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫‪ .www.ipa.edu.sa‬ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﺳ ــﻮف ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﺧﺼ ــﺺ‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮع ا‪W‬ول ﻣ ــﻦ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ‬ ‫‪١٤٣٣/١/٢٢‬ﻫـ إﻟﻰ ﻳﻮم ا‪W‬رﺑﻌﺎء‬ ‫‪١٤٣٣/١/٢٦‬ﻫ ـ ـ ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﻣﻤﺘ ــﺎز وﺟﻴ ــﺪ ﺟ ــﺪ ًا ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺧﺼﺼﺖ اﻟﻤﺪة ﻣﻦ ‪١٤٣٣/١/٢٧‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻳﻮم ا‪W‬رﺑﻌ ــﺎء ‪١٤٣٣/٢/٣‬ﻫـ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ )ﺟﻴﺪ( ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن أن اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ ﻳﺸ ــﺘﺮط‬ ‫ﻟﻠﻘﺒ ــﻮل ﻓ ــﻲ ﺑﺮاﻣﺠ ــﻪ أن ﻳﻜ ــﻮن‬

‫اﻟﻤﺘﻘ ــﺪم ﺳ ــﻌﻮدي اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ‬ ‫وﺣﺎﺻ ـ ًـﻼ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺨﺼ ــﺺ اﻟﻌﻠ ــﻮم‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ واﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ وا‪b‬دارﻳﺔ‪،‬‬ ‫أو اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ أو اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳ ــﺮ ﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﻋ ــﻦ ﺟﻴﺪ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﺷ ــﺮوط ﻛﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‪ .‬وﻻ‬ ‫ﻳﻘﺒ ــﻞ ﻣﻦ ﻫﻮ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ أو اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫أو ﻣﻌﻬﺪ إﻋﺪاد اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ أو ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎﻃﺔ أو اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺼﺤﻴﺔ وأن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻤﻦ ﺣﺼﻠﻮا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ ‪١٤٢٩/١٤٢٨‬ﻫـ‬ ‫ﻓﺄﻋﻠ ــﻰ وأن ﻳﻜﻮن ﻗ ــﺪ أﻣﻀﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻨﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎده‬ ‫)ﻣﻤﻦ ﺳ ــﺒﻖ وأن اﻟﺘﺤﻘﻮا ﺑﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ وﺗﻢ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻬﺪ(‪ ،‬أو ﻳﻜ ــﻮن ﻗﺪ أﻣﻀﻰ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺒﻌﺎده ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻐﻴ ــﺎب )ﻣﻤﻦ‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ وأن اﻟﺘﺤﻘ ــﻮا ﺑﺒﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼ ــﺺ وﺗ ــﻢ اﺳ ــﺘﺒﻌﺎدﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ(‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻟﻤﻌﻴﻮف أﻧﻪ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ا‪b‬ﻋﺪادﻳﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ا‪b‬ﻃﻼع ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ ‪.‬‬

‫*(‪ g`¥dG* gH^µ Ky }H Ë:‬‬ ‫*‪jc G* + gMyqdG‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻓﺮاد اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﺣﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ ﻛﺸﺎﻓﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﺰر اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤﺮ ا‪W‬ﺣﻤﺮ اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻄﺎق‬ ‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻜﺸ ــﻔﻲ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﺠﻌﻔﺮي‪:‬‬ ‫إن ﺧﻄ ــﺔ ﻗﺪ أﻋﺪت ﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻜﺸ ــﻔﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺑﺎﺷ ــﺮاف‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻜﺸ ــﻔﻲ ﺣﺴ ــﻦ ﻧﻮﻟﻲ ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم ﺑﺮﺣﻼت ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﺰر وﻧﻈﺎﻓﺘﻬﺎ وﻧﺸﺮ ﻟﻮﺣﺎت إرﺷﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎف اﻟﺠﺰر‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻨﺰﻫﻴﻦ واﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ ﺑﻌﺪة ﻟﻐﺎت ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ و اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ واﻟﺒﻨﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﺸ ــﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ اﻟﻤﻨﺘﻤﻴﻦ ﻟﺘﻠﻚ اﻟ ــﺪول واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﺗﺎدون‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺰر وﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﻴﺪ ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ واﻟﺘﺬﻛﻴ ــﺮ ﺑﻤﻜﺎﺳ ــﺒﻪ‬ ‫ﺑﺸ ــﻬﺎدات دوﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻄﻠﻌـ ـ ًﺎ‬ ‫اﻟﻮﻓ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌ ــﺾ ﻧﻤﺎذج ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪل ‪ :‬إﻧ ــﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻘﻨ ــﺎ وﺣ ــﻖ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن أﻛﺜ ــﺮ ارﺗﻴﺎﺣ ًﺎ ﻟﻤﺎ ﻳﺼﺪر‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﺪاﻟﺘ ــﻪ؛ ‪W‬ﻧﻬﺎ ﺗﺼ ــﺪر ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺄﺻﻴ ــﻞ ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﻧﺼ ــﻮص‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫ﺗﻘﻀ ــﻲ ﻣﺤﺎﻛﻤﻨ ــﺎ ﺑﻬ ــﺎ وﻓ ــﻖ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻮﺟ ــﻪ إﻟﻴ ــﻪ اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻣ ــﻦ‬ ‫اﺧﺘﻴ ــﺎر اﻻﺗﺠ ــﺎه ا‪W‬ﺻﻮب ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻬ ــﻢ اﻟﻨ ــﺺ ﻟﻴﻤﺜ ــﻞ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻣﺒ ــﺪأه اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﺟﺘﻬ ــﺎد ﻓﻘﻬ ــﻲ واﺳ ــﻊ‬ ‫ﻻ ﺗﺼ ــﺎدر ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴ ــﻢ‬ ‫وا‪f‬راء‪ ،‬وﻫﻮ ﻣ ــﺎ أﺛﺮى ﻣﺎدﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻴ ــﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ وﻧ ــﻮّ ع‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻴ ــﺎرات اﺟﺘﻬﺎدﻫ ــﺎ وأﺗﺎح‬ ‫اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ‪b‬ﻳﺠﺎد ﺧﻴﺎرات ﺑﺪﻳﻠﺔ‬

‫ﻟﻠﺴ ــﻮاﺑﻖ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫ﻣﻘﺘﻀﻴ ــﺎت اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ؛ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺿ ــﻮء ﻣﻨﻄﻠﻘﺎﺗﻨ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮوﻧ ــﺔ وﻣﺮاﻋ ــﺎة أﻫﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ا‪b‬ﻳﺠﺎﺑﻲ واﻟﻌﺎدل ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة وﺗﺤﻮﻻﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ اﻻﻗﺘﻀ ــﺎء اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ ﻻ اﻟﺠﻤﻮد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺟﺘﻬﺎد واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻋ ــﺪم ازدواﺟﻴﺔ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ أو ﺗﻨﺎﻗ ــﺾ أﺣﻜﺎﻣﻬ ــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﻮاﺣﺪة واﻟﺴﻴﺎق‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋ ــﺪ اﻟﺠﺎﻣ ــﺪة وإن ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﻓﻲ زﻣﻨﻬﺎ ﺻﺎﻟﺤﺔ إﻻ أﻧﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮ ًا‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺨﺮج ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻴﺎﻗﺎت ﻻ ﺗﻨﺴ ــﺠﻢ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻗﻮاﻋ ــﺪ اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻊ إﻳﻤﺎﻧﻨ ــﺎ‬ ‫دوﻣـ ـ ًﺎ ﺑﺄن ﺛﻮاﺑﺖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻤﺜ ــﻞ ﻗﻴﻤﻬﺎ اﻟﺮاﺳ ــﺨﺔ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ وﻻ اﻟﺘﺒﺪﻳﻞ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺬا إﻟ ــﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻐ ّﻴ ــﺮ اﻟﻔﺘ ــﺎوى وا‪W‬ﺣﻜﺎم‬ ‫ﺑﺘﻐ ّﻴ ــﺮ ا‪W‬زﻣﻨ ــﺔ وا‪W‬ﻣﻜﻨ ــﺔ‬ ‫وا‪W‬ﺣﻮال واﻟﻌﻮاﺋﺪ ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل اﻟﺘﺤﺪﻳﺜ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ أوﺿ ــﺢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻌﻴﺴ ــﻰ ﻣﻮاﺻﻠ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺚ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮاﻏ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ :‬ﻻ ﻧﺴـ ـ ّﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻞ ﻧﺘﻌﺎﻃﻰ إﻳﺠﺎﺑًﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺎدة ا‪b‬ﺟﺮاﺋﻴﺔ وا‪b‬ﺳ ــﻨﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣ ــﻦ واﻟﻤﻮاﻛﺒ ــﺔ‪ ،‬وﺿﺮب‬ ‫اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻣﺜ ــﺎ ًﻻ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﻤﺤﻮر‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺮوع ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮﻓ ــﻖ اﻟﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗـ ـ ﱠﻢ‬ ‫اﺧﺘﺰا ُل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪b‬ﺟﺮاءات‪،‬‬ ‫وﺗﺴ ــﻬﻴﻠﻬﺎ ﻣ ــﺎ ﺟﻌ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬

‫ـﻬﺎدات اﺣﺘﻠﺖ‬ ‫ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﺷ ـ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺼﺪارة اﻟﺪﱠوﻟﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ ﱠ‬ ‫وأﻛﺪ ﺳﻌﻲ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ دور اﻟﺒﺪاﺋ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎﺿ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻔﻌﻴ ــﻞ‬ ‫ﻟ ــﺪور اﻟﻤﺼﺎﻟﺤ ــﺔ واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ًﺎ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﺑﺎﻟﺸﺄن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﺪاﺑﻴ ــﺮ ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻼﺋﻤ ــﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﻓﻲ ﻣﻼﻣﺢ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺠﺰات ﻛﺒﻴﺮة ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺼﻠﺢ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ا‪W‬ﺳ ــﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﺠﻊ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﻌ ــﺰز ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺎﻟ ــﺐ ﻧﻈﺮﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ أﺳﺴﻬﺎ وﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إﻧﻨ ــﺎ ﻧﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ‬ ‫ا‪W‬ﺣ ــﻜﺎم ا‪W‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ وأﺣ ــﻜﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﻴ ــﻦ ا‪W‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ وﻓ ــﻖ‬

‫ﻣﺒ ــﺪأ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺜ ــﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا‪b‬ﻃ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ اﻟﻤﺘﻔ ــﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬وﻻ ﻧﺸ ــﺘﺮط ﻓﻲ ﻫﺬا إﻻ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺸ ــﺘﺮﻃﻪ ﻏﻴﺮﻧ ــﺎ وﻫﻮ ﻋﺪم‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺔ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ أو اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻋ ّﺒ ــﺮ ﻣﻔ ــﻮّ ض‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪W‬وروﺑ ــﻲ ﻟﻮﻳﺠ ــﻲ‬ ‫ﻧﺎرﺑ ــﻮن ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه واﻋﺘﺰازه‬ ‫وﺟﻤﻴ ــﻊ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻮﻓ ــﺪ‬ ‫ا‪W‬وروﺑ ــﻲ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻬﺎم‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺗ ــﺎح ﻟﻬ ــﻢ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻬ ــﻮد وزارة‬ ‫اﻟﻌﺪل اﻟﻤﻤﻴ ــﺰة ﻓﻲ ﺗﻄﻮر آﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﺿﻤﻦ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻘ ــﺪر ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪﻣﺘﻤﻮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎدئ وا‪b‬ﺟﺮاءات‬

‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻤ ــﻮل ﺑﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪا اﺳ ــﺘﻌﺪاد‬ ‫دول اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪W‬وروﺑ ــﻲ‬ ‫ﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﺴ ــﺒﻞ ﻟﻠﺘﻌ ــﺎون ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ﺑﺎﻟﻔﺎﺋ ــﺪة ‪b‬ﺻ ــﻼح‬ ‫ا‪f‬ﻟﻴﺎت ا‪b‬ﺟﺮاﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻓﻖ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫ﺗﻌﺎون ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ ذﻟ ــﻚ دار ﺣ ــﻮار‬ ‫ﻣﻔﺘ ــﻮح ﻧﻮﻗﺸ ــﺖ ﻓﻴ ــﻪ ﺳ ــﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻌﺪﻟ ــﻲ واﻟﺤﻘﻮﻗ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺳ ــﻔﺮاء اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ا‪W‬وروﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻜﺘ ــﺐ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳﺮ اﻟﻌ ــﺪل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻤﻔﻠ ــﺢ وﻣﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل ﻟﻠﺸﺆون ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺒﻜ ــﺮان وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻮزارة‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫‪= ; ">3‬‬ ‫ ‪/V,‬‬

‫ ‪?@AB '# ," 9 5 A C‬‬ ‫‪ ¦ s G ¡H}G* +e - ©jG* ,&*{ G* ¦ 0 ,O {CC¨mF‬‬ ‫< ¨‪ iCC 8{D F ©CCD eCC£+ iCCfGe G 4aCC j-K eCC£‬‬ ‫‪ J&eF ,4e¨ G* ,2e¨E iD2 Îj 6e+ ¡CCfGe M l*{¨m D‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪ {CCs G* {CC 7 $eCC G(e+ ¡CCfGe M l*{CC¨mFK gCC H‬‬ ‫‪O‬‬ ‫&‪ ©-ÎG* eCC N ¨ / ¡£ H {CCmF‬‬ ‫‪* ¡CC G ©<{CC G* CC¨F¦G*K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¢(*K aCC0&* ¤¨D ¡CC£<5e M µ CC8e1 ¡ CC G iCC/es+‬‬ ‫‪ gGe= o*aCC0&µ* x*{CC 8 ¢(eD iCCfGe G* ¡CC< ¡j CC 8‬‬ ‫< ‪ leMe / {mF&eD lÎCC sG*K gCCGe G* ¡MKe < §CC‬‬ ‫*‪ leMe /K ,&*{ G* § < ,{psj G* ¤jM4¦Fz+ CC jp G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ e£G ¨GK ¤j¨+ ©D ¨ - e£I&* ¤ff 6 e£¨ < eJ{H&* ©GK‬‬ ‫(‪ µ e£¨ < Laj<* K&* e£ T < K&* eJ4e 9 ¢‬‬ ‫‪eD {1%* 3ÎH‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ le£f G* e£¨ < {pM eH Vµ(* e£MK'¦M eIN e H ap‬‬‫‪ ¤j 8K eCC G eCCN DK ,&*{CCH* l{CC 9* ,{CCjD CCfE‬‬ ‫*‪ ¢&* a + ¡CC¨j MaH ¡¨+ ,4eCC¨ G* ,2eCC¨ G iCCDes G‬‬ ‫‪ e£Ge1 k¨fG l{ D eJaG*K eCCJ2{:K e£/K5 eJ2{:‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ i<e 6 ,{¨ H e£¨¨GK k¨+ ¡< a f- i MaH ©D CC¨ G‬‬ ‫‪ ¡M&eD "eJ2{: e£Ge1 ¢&T * ¦G *3eH *'¦ G*K ,4eCC¨ Ge+‬‬ ‫‪ JK ",aM{: {De - ©JK §jH §G(*K "e£-4e¨ + { j 6‬‬ ‫‪ "e N H%* eIN e H e£-4e¨ 6 e£G ¡H'T ¦j 6‬‬ ‫‪ ¢eH&µ* CC sM $© 7 µK ¡CC G* aCC M $©CC 7 µ‬‬ ‫‪ ¢eH&µ*K 4*{CC j 6µe+K 4*{ G* 6e 6&* ¦CCJK ¡CC GeF‬‬ ‫‪ qj -K e£-*3 s-K e£-e H CC - ¢&* ,&*{ G ¡CC M‬‬ ‫‪ ,a¨/ e£¨G¦+ e£jEÎ< kIeF ¢(*K 6e G* ¡< e£¨ M eH‬‬ ‫‪ ¡< 2e +(µ*K 2{CC G* a0 eCC£Ee 7K eCCJ4¦Ja- CC M µ‬‬ ‫‪ e£¨ M e£G 54 4a H e£ H ¢eF ¤j /K ¤CCj 04‬‬ ‫<¡ ‪ i¨<e j/µ*K i¨ MaG* e jDe .K e .K4¦H ©DK ¤j T H‬‬ ‫‪ 4*{ G* ¢&* ¢%*{ G* © D ¤jM¦GK&*K ¡ G* i¨ J&* aM'¦M eCCH‬‬ ‫‪ {¨ 9K ¡CC -¦¨+ ©D ¢{CCEK k¨fG* ©CCD 4*{CC j 6µ*K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ µ ªzG* ª&* ¡ -¦¨+ ©CCD e£¨G¦G ¨GK e£G iCC¨ G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ eIa¨ 6 ¡H G* kDe1 ¡¨0K ¤ H eJ2{: a0&µ ¡ M‬‬ ‫‪ *¦R 1R 2U * R CC U V G* e£Q MW Q&* eCCMQ i I kGeE ¥2¦CC /K ¢eCC ¨ 6‬‬ ‫‪ ¡ GeD ¥R 2R ¦CCR /R K Q ¢e‬‬ ‫ ‪R Q ¨U Q 6‬‬ ‫‪U V Q S sU MQ µ CCR‬‬ ‫‪U Q SFe Q HQ‬‬ ‫‪R CCR‬‬ ‫‪ ,¦EK ¡Fe G* 9 + e £H { 1 ª&* ¡H ¢eH&µ* ¦J‬‬ ‫*‪Q * ]¢¦CC<{D ,&*{H*^ k<2 ¡¨0K {CC1%µ‬‬ ‫‪ Î<K / Ö‬‬ ‫ *‪ k¨fG* ¢&µ i pG* ©CCD ejN ¨+ a < ©G ¡+‬‬ ‫‪S h4 kCCGeE‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪ ©jG* i pG* ©CCD §j0 iCC¨ 8¦ vG*K ¡CC¨ G* ,{E ¦CCJ‬‬ ‫‪ ©D Ge+ e D ¡CC¨ +e jH 4{ 6 § < eCC‬‬ ‫‪IN *¦1(* eCC£ M‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*&‪ i¨ sH {¨=K iH¦ H {¨= 2*a<&* e£¨D §T vj- $eCC¨0‬‬ ‫‪ §jT 7 eNDe 8&* eCC£¨D 64e -K i¨He G* {CC¨= iCCGe G‬‬ ‫‪ "{:ev G* ¡H‬‬ ‫‪Lolo-shi@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ gd¥d G 4xh - Ky ¶c+ yH&²* g`¥J‬‬ ‫‪cJ^G*K 4£ ¨q+ |¶* ,4£I‬‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ m‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻋﺘ ــﺬرت ﻫﻴﺌﺔ ا‪W‬ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﻴﺒ ــﺔ ﻧ ــﻮرة اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ اﻟﻤ ــﺦ واﻻﻋﺼﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ )اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ( ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ ﻋﻦ اﻋﺘﺮاض أﺣﺪ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺮاﺟﻊ اﺳﺘﻮﻗﻔﻬﺎ داﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻔﺴ ــﺮا ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ واﻟﺪﺗﻪ وﻋﻼﺟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﺗﻬﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻣﻊ رﺟﻞ‬ ‫ﻏﺮﻳ ــﺐ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺎﺗﻔﻬ ــﺎ اﻟﺠﻮال وإﺛﺒﺎت ﻫﻮﻳﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺣﺎول‬ ‫اﺻﻄﺤﺎﺑﻬ ــﺎ إﻟﻰ ﻣﻘ ــﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ .‬وأﻛ ــﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻣﻄ ــﺮ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻧﺘﻬ ــﺖ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﻀﺮت ﻟﻠﻄﺒﻴﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺑﺮﻓﻘﺔ واﻟﺪﻫﺎ وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫اﻋﺘﺬارﻫ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻣ ــﺎ ﺑﺪر ﻣ ــﻦ ﻋﻀﻮﻫ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪة أن ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻻﺧﻄﺎء‬ ‫ﻓﺮدﻳ ــﺔ وﻟﻦ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻐﺎﻓ ــﻞ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻨﺎزﻟ ــﺖ اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ ﻧﻮرة ﻋﻦ‬ ‫ﺷ ــﻜﻮاﻫﺎ‪ » .‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﺣﺎوﻟﺖ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻄﺒﻴﺒﺔ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ واﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻻﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻻﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺮﻧﻲ اﻻ‬ ‫ان ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻟﺠﻮال أو ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أرﺳ ــﻠﻨﺎﻫﺎ ﻟﻬﻤﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗ ــﺎل اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪي ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﻋﻼم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم واﻟﺘﻲ ﻳﻘﻊ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﻈﻠﺘﻬﺎ‪ :‬ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺗﺨﺺ اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ ﻧﻮرة ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺨﺺ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﺗﻨ ــﺎزل اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ ﻧﻮرة ﻋ ــﻦ ﻗﻀﻴﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﺣﺮﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺮف ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺼﻬﺎ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻬﺎ أي‬ ‫رد رﺳﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺨﺎﻃﺒﺘﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﺑﺪورﻧﺎ ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬

‫”*‪“ÏHy´*” ¢c¥H H 4x­ “$*K^G*K $*x G‬‬

‫ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮي ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﺳﺤﺒﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻐﺬاء واﻟﺪواء ﻋﺪدًا ﻣﻦ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب‬ ‫اﻟﻤﻌﺒﺄة واﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻣﺤﻠﻴًﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وﻟﻌﺪة دﻓﻌﺎت ﻣﻦ ﺗﻮارﻳﺦ‬ ‫إﻧﺘﺎج ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺪى ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫)‪ ٢٠٠٩/١٠٢٥‬ﻣﻴﺎه اﻟﺸ ــﺮب اﻟﻤﻌﺒﺄة( واﻟﺘﻲ ﺣﺪدت اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ اﻟﻘﺼﻮى‬ ‫اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﺒﺮوﻣﺎت )‪ ١٠‬ﺟﺰء ﻓﻲ اﻟﺒﻠﻴﻮن(‪ ،‬وﻗﺪ أوﺿﺤﺖ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮﻳﺔ ﻟﻌﻴﻨﺎت ﻣﻦ ﻣﻴ ــﺎه »اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ« اﻟﻤﻌﺒﺄة ﺣﺠﻢ‬ ‫)‪ (٤‬ﺟﺎﻟ ــﻮن و)‪ (٥‬ﺟﺎﻟ ــﻮن واﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺼﻨ ــﻊ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻟﻠﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﻤﻌﺒﺄة ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺪﻣﺎم ﺗﺠﺎوزﻫﺎ ﻟﻠﺤﺪود اﻟﻘﺼﻮى اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*‪ Ã*2£ |G* cD^G* yM5K d h |M c 6 ÎH&²‬‬ ‫‪g¥ MyH&²* gM{Fy¶* ,2c¥ G* ^)cEK‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺎﻟﻤﻌﺬر اﻣﺲ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮدان‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ أول اﻟﻤﻬﻨﺪس رﻛﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ رﺣ ــﺐ ﺳ ــﻤﻮ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻤﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮدان ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴـ ـ ًﺎ ﻟ ــﻪ‬ ‫ﻃﻴ ــﺐ ا‪b‬ﻗﺎﻣ ــﺔ ‪ .‬ﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺮاض ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ وﺳ ــﺒﻞ دﻋﻤﻬ ــﺎ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰﻫ ــﺎ ‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﺑﺤﺚ آﺧﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄ ــﻮرات ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺴ ــﺎﺣﺘﻴﻦ ا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺳ ــﻤﻮه ﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﻘﻴ ــﺎدة‬

‫ا ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺘﻮﺳﻂ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬

‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﺟﻤﺲ‬ ‫ﻣﺎﺗﻴُﺲ واﻟﻮﻓﺪ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ ‪ .‬وﺗﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺗﺒ ــﺎدل ا‪W‬ﺣﺎدﻳ ــﺚ اﻟﻮدﻳ ــﺔ‬ ‫وﺑﺤ ــﺚ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت ذات اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم‬

‫)واس(‬

‫وﻗ ــﺪ ﻋﺒﺮ ﺳ ــﻤﻮ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫وأﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دارة وأﻋﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ أﻣﺎﻧﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺴ ــﻼم ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﺘﻬﻨﺌﺘﻬ ــﻢ وﻣﺎ‬ ‫إدارة اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻤﻮه وﺗﻬﻨﺌﺘ ــﻪ ﺑﺎﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ أﺑ ــﺪوه ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ ﻃﻴﺒ ــﺔ ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺠﺮﻳﺴ ــﻲ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ وزﻳﺮ ًا ﻟﻠﺪﻓﺎع‪.‬‬

‫*(‪ gHy ¶* g HK ,^/ Fc» ± g¥)c I(* y)*K2 $c }I‬‬ ‫‪cMc ¨ G* My |hG cH^G*K ,4£ ¶* g M^¶*K‬‬ ‫ ‪B D: < _` 6 )!" ` T $ , 2 / ` %a4[ /4 E I2‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺧﻠﻒ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫واﻓ ــﻖ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪W‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻰ إﻧﺸ ــﺎء ‪٦‬‬ ‫ﻗﺎض ﻓ ــﺮد‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫دواﺋ ــﺮ إﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺔ إﺿﺎﻓﻴ ــﺔ ﺗﺆﻟﻒ ﻣ ــﻦ ٍ‬ ‫داﺋﺮﺗ ــﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻣﺜﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة وداﺋﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم وأﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬إﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ا‪b‬ﻧﻬﺎﺋﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺪرﺟﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ وﻳﺤﻘﻖ ﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺮر اﻟﻤﺠﻠﺲ إﻧﺸﺎء داﺋﺮة ﻟﻘﻀﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬ﺑﻴﺸ ــﺔ‪ ،‬ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸ ــﻴﻂ‪،‬‬ ‫ﺟﺎزان‪ ،‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻋﺮﻋﺮ‪ ،‬ﺳﻜﺎﻛﺎ‪ ،‬اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺮر اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪ ،‬ﺧ ــﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ أﻣ ــﺲ ا‪W‬ول‪،‬‬ ‫دﻋ ــﻢ ﻣﺤﻜﻤﺘ ــﻲ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘ ــﻲ ﻋﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎف ﻣ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‬ ‫وﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮف ﺑﻌ ــﺪد ٍ‬ ‫ﻗﻀ ــﺎة اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ أﻗ ــﺮ اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ إﻋﺪاد اﻟﻘﻀ ــﺎة ‪W‬ﻋﻤﺎل ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل‪،‬‬ ‫وإﻛﺴ ــﺎﺑﻬﻢ ﺧﺒﺮات ﺣﻴﺎل ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴ ــﻨﺪ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻤﺎل وﺑﻴﺎن ا‪b‬ﺟﺮاءات وﻓﻖ ا‪W‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪.‬‬ ‫ﺻ ّﺮح ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ m‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﺤﻲ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬إن اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻧﻮّ ه ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﻞ ﺟﻠﺴﺘﻪ ﺑﺎﻟﻤﺂﺛﺮ اﻟﺠﻠﻴﻠﺔ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮاﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد رﺣﻤﻪ ا‪ m‬ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ دﻳﻨﻪ وﺑﻼده وأﻣﺘﻪ ﻣﺴ ــﺘﺬﻛﺮ ًا ﺳ ــﻴﺮﺗﻪ اﻟﻌﻄﺮة‬ ‫وﺟﻬ ــﻮده اﻟﺨﻴ ــﺮة ﻓﻲ رﻓﻌﺔ اﻟﻘﻀﺎء وﻋﻠﻮﺷ ــﺄﻧﻪ ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻮه ﺑﺎ‪W‬واﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ اﺳ ــﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﻌﺐ وﻗﻴﺎدﺗﻪ‪ ،‬وﺟﺪد‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻬﻨﺌﺘﻪ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮاﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﻋﻠ ــﻰ اﺧﺘﻴﺎره وﻟ ًﻴ ــﺎ ﻟﻠﻌﻬﺪ‬ ‫وﻧﺎﺋ ًﺒ ــﺎ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ووزﻳـ ـ ًﺮا ﻟﻠﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮاﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺧﺘﻴ ــﺎره وزﻳـ ـ ًﺮا ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع ﺳ ــﺎﺋ ًﻼ اﻟﻤﻮﻟ ــﻰ ﺗﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﻟﺴﻤﻮﻫﻤﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد ﻟﻜﻞ ﺧﻴﺮ‪ ،‬وﺣﻤﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪ m‬ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ أﻧﻌ ــﻢ ا‪ m‬ﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﺒ ــﻼد اﻟﻄﺎﻫﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﻌﻤﺔ ا‪W‬ﻣ ــﻦ وا‪b‬ﻳﻤ ــﺎن واﺟﺘﻤﺎع اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ ووﺣﺪة‬ ‫اﻟﺼ ــﻒ وﻣﺎ وﻓﻘﻬﺎ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻘ ــﺪ ًرا اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﺎم وﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑﺤﻤ ــﺪ ا‪ m‬ﻣﻦ ﻧﺠﺎح ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻟﺤﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﻲ أﺟﻮاء‬ ‫إﻳﻤﺎﻧﻴﺔ آﻣﻨﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﺮة ﺑﻔﻀﻞ ا‪ m‬ﺛﻢ ﺑﻤﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺄﺟﻬﺰﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺞ ﻣ ــﻦ ﺟﻬﻮد ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫وأﻋﻤﺎل ﺟﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ورﺣ ــﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺄﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﺜﻤ ًﻨﺎ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫ ــﻢ وﺗﻌﺎوﻧﻬﻢ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت وﻻة‬ ‫ا‪W‬ﻣ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺮﻓ ــﻖ اﻟﻘﻀ ــﺎء وإﻧﺠ ــﺎز اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫وﺣﺴ ــﻦ ا‪W‬داء‪ .‬واﺳ ــﺘﻌﺮض اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬

‫اﻟﻤﺪرﺟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﺪول أﻋﻤﺎﻟ ــﻪ وﺑﻌ ــﺪ دراﺳ ــﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻀ ــﺎء وآﻟﻴﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫أﺻ ــﺪر اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﺪد ًا ﻣﻦ اﻟﻘ ــﺮارات وﻣﻨﻬﺎ‪ :‬اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ واﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت اﻟﻤﻌﺪة ﻣﻦ‬ ‫ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ ﻓﻲ ﺷ ــﺄن زﻳﺎدة ﻋﺪ‬ ‫اﻟﺪواﺋ ــﺮ ا‪b‬ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﺘﺄﻟﻴﻒ دواﺋﺮ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺧﻤ ــﺲ دواﺋﺮ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺛﻼث دواﺋﺮ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺟ ــﺪة ﺛﻼث دواﺋﺮ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة داﺋﺮﺗﺎن‪ ،‬وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻣ ــﺎم داﺋﺮة ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ واﺣﺪة ؛ وذﻟ ــﻚ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻤﺠﻠﺲ اﺳ ــﺘﻨﺎد ًا ﻟﻠﻤﺎدة )‪ /٦‬د( ﻣﻦ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎء »إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺤﺎﻛﻢ وﻓ ــﻖ ا‪W‬ﺳ ــﻤﺎء اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ ﻣ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻈ ــﺎم أودﻣﺠﻬﺎ‬ ‫أوإﻟﻐﺎؤﻫﺎ وﺗﻤﺪﻳﺪ اﺧﺘﺼﺎﺻﻬﺎ اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ واﻟﻨﻮﻋﻲ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم وﺗﺄﻟﻴﻒ اﻟﺪواﺋﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ اﻃﻼع اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻘﺪم‪،‬‬ ‫و‪W‬ﻫﻤﻴ ــﺔ زﻳ ــﺎدة ﻋﺪد اﻟﺪواﺋ ــﺮ ا‪b‬ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳ ــﻴﺤﻘﻖ ﺳ ــﺮﻋﺔ ا‪b‬ﻧﺠﺎز‪ ،‬ودﻗﺔ ا‪b‬ﺟﺮاء‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻴﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻢ ﻟﺬا ﻗﺮر اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ـﺎض ﻓﺮد‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء دواﺋ ــﺮ إﻧﻬﺎﺋﻴﺔ إﺿﺎﻓﻴ ــﺔ ﺗﺆﻟﻒ ﻣﻦ ﻗ ـ ٍ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪ :‬داﺋﺮﺗﺎن إﻧﻬﺎﺋﻴﺘ ــﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ داﺋﺮﺗﺎن إﻧﻬﺎﺋﻴﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وداﺋﺮة إﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻣﺎم وداﺋﺮة إﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗ ــﺮر اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ إﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ا‪b‬ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺪواﺋﺮ ا‪b‬ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺆﻟﻔ ــﺔ وذﻟﻚ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺪرﺟﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻻ ﻳﺆﺛ ــﺮ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ وﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﺳ ــﺮﻋﺔ إﻧﺠ ــﺎز اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ‪ .‬وﺗ ــﺪارس اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ واﻗﻊ‬ ‫ﻗﻀﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ واﺣﺘﻴﺎﺟﻪ وإﺣﺼﺎء دواﺋﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻧﺸ ــﺄﻫﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ‪ ،‬وﺣﺎﺟ ــﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫‪b‬ﻧﺸﺎء دواﺋﺮ ﻟﻘﻀﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻗﺮر إﻧﺸ ــﺎء داﺋﺮة ﻟﻘﻀﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪن اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬ﺑﻴﺸ ــﺔ‪ ،‬ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸ ــﻴﻂ‪،‬‬ ‫ﺟﺎزان‪ ،‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻋﺮﻋﺮ‪ ،‬ﺳﻜﺎﻛﺎ‪ ،‬اﻟﻘﻄﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى ﻗ ــﺮر اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﺄﻟﻴ ــﻒ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﺘﻔﺮﻏﻴ ــﻦ ﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟ ــﻮاردة ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﺣﻮل ﻗﻀ ــﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫وإﺑﺪاء ﻣﺮﺋﻴﺎﺗﻬﻢ ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ واﻟﻌﺮض ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ .‬وﺗﻢ إﻋﺪاد ﻣﺸﺮوع ﺧﻄﺔ اﻟﻤﻼزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻘ ــﺮة )ج( ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻼزﻣﻴ ــﻦ وﺑﻌ ــﺪ اﻃﻼع‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺨﻄﺔ ﻳﻌﺪ دراﺳ ــﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﺘﻔﺮﻏﻴ ــﻦ أﻗﺮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺨﻄﺔ؛‬ ‫واﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن اﻟﺨﻄﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻼزﻣﻴ ــﻦ‪ ،‬وﺗﺰوﻳﺪﻫ ــﻢ ﺑﺄﻫ ــﻢ اﻟﻤﻌ ــﺎرف واﻟﻤﻬﺎرات‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﻼزﻣﻴ ــﻦ ﺑﺄﻫ ــﻢ ا‪W‬دوار اﻟﻤﻨﻮﻃ ــﺔ ﺑﻬﻢ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﺳ ــﻤﺘﻪ وﺧﻠﻘﻪ وﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻟﻤﻼزﻣ ــﺔ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ وﻧﻮع‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨ ــﺖ اﻟﺨﻄ ــﺔ آﻟﻴ ــﺎت ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻤ ــﻼزم اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ وﻣ ــﺪد اﻟﻤﻼزﻣ ــﺔ وﺿﻮاﺑ ــﻂ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ واﻟﺪواﺋ ــﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أوﺿﺤﺖ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﻼزم اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﺑﻴﻨﺖ اﻟﺨﻄ ــﺔ آﻟﻴﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤ ــﻼزم اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻟﻤﻼزﻣ ــﺔ وأﻫ ــﺪاف‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﻗﺴ ــﻤﺖ اﻟﺨﻄ ــﺔ ﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻟﻤﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴ ــﻦ‪ :‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈ ــﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻈﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺣﺪدت ﻋﺪدًا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﺎرات واﻟﻤﻌﺎرف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴ ــﺒﻬﺎ اﻟﻤﻼزم ﺧ ــﻼل ﻣﺪة اﻟﻤﻼزﻣﺔ وﻓ ــﻖ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺪدة ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻄﺔ‪،‬وﻗ ــﺪ اﺷ ــﺘﻤﻠﺖ اﻟﺨﻄ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻼزم اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻋ ــﻦ ) ‪ ٢٥٨‬ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ( ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﺔ ا‪W‬وﻟ ــﻰ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـ ـ ًﺔ إﻟﻰ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ﺣﻠﻘ ــﺎت اﻟﻨﻘ ــﺎش وورش اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ اﻟﺨﻄﺔ‪.‬‬

‫واﻃﻠ ــﻊ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻮاﻋ ــﺪ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎة‪ ،‬وﻧﺎﻗ ــﺶ ﻣ ــﻮاده‪ ،‬وﺗ ــﺪارس اﻟﻤﻠﺤﻮﻇ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻣﻦ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ وإﺟﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺗﺪاول اﻟﺮأي‬ ‫و‪W‬ﻫﻤﻴ ــﺔ ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻗـ ـ ّﺮر اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ إﺣﺎﻟﺘﻬﺎ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻔ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺘﻔﺮﻏﻴ ــﻦ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ‪ .‬ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﺼﻌﻴ ــﺪ ﻗ ــﺮر اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ دﻋﻢ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺘ ــﻲ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘ ــﻲ ﻋﺴ ــﻴﺮ وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﺎف ﻣ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ ﻗﻀ ــﺎة‬ ‫اﻟﺠ ــﻮف ﺑﻌ ــﺪد ٍ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ أﻗ ــﺮ اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻬ ــﻢ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ إﻋ ــﺪاد اﻟﻘﻀ ــﺎة ‪W‬ﻋﻤ ــﺎل ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌ ــﺪل‪،‬‬ ‫وإﻛﺴ ــﺎﺑﻬﻢ ﺧﺒﺮات ﺣﻴﺎل ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴ ــﻨﺪ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل وﺑﻴﺎن ا‪b‬ﺟﺮاءات وﻓﻖ ا‪W‬ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎق ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻤﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﺪدًا ﻣﻦ ﺧﻄﻂ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ :‬ﺧﻄﺔ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻔﺘﺸ ــﻴﻦ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺧﻄ ــﺔ ﺗﺪرﻳ ــﺐ ﻗﻀ ــﺎة ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬وﺧﻄ ــﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬ ــﺎرات ا‪b‬دارﻳﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻤﺎ ﺻﺪر ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺪة ﻗﺮارات ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺧﻼل اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﻗﺮر‬ ‫اﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒ ــﻮك وﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﺒﻮك وذﻟ ــﻚ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ١٤٣٣/٣/٥‬ﻫـ ــ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺮر‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻌﻴﻴﻦ رؤﺳ ــﺎء وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻦ ﻟﻌﺪ ٍد ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪ :‬اﻟﺠﻮف‪ ،‬ﺗﺒﻮك‪،‬‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬ﺟﺎزان‪ ،‬ﻧﺠﺮان‪ ،‬اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨﺺ ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪W‬وﻟﻰ ﻓﻘﺪ ﺗﺪارس‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﻴﻴﻦ رؤﺳ ــﺎء وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻦ ﻟﻌ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ وﻗﺮر ﺗﻌﻴﻴﻦ رؤﺳﺎء ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻢ ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓﻲ ﻧﺠ ــﺮان‪ ،‬اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﺠﺮان واﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ‪ ،‬اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺒ ــﻮك واﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻﺎﻣﻄﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﺮورة واﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺮﻋ ــﺮ‪ ،‬ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺮس‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺮر اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘ ــﻞ ﻟﻘﻀﺎة‬ ‫ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪W‬وﻟﻰ واﻟﺘﻲ ﺗﻢ ا‪b‬ﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ واﻟﺪواﺋ ــﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻏﺮة واﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮر‬ ‫دﻋﻤﻬ ــﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺮر اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﻘﻀ ــﺎة اﻟﻤﻌﻴﻨﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ درﺟ ــﺔ‬ ‫»ﻗﺎﺿ ــﻲ ب« و«درﺟ ــﺔ ﻗﺎﺿ ــﻲ ج« ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫واﻟﺪواﺋ ــﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎﻏﺮة اﻟﻤﻌﻠﻨ ــﺔ ‪W‬ﺻﺤ ــﺎب‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ اﻟﻘﻀﺎة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻓﺼ ــﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﻪ ﺣﻮل ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺤﺼﻮل ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎة ﻋﻠﻰ‬ ‫درﺟ ــﺎت اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻀﺎء وأﺻﺪر اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻗ ــﺮا ًرا ﺑﺎﻋﺘﻤ ــﺎد درﺟ ــﺎت اﻟﻜﻔﺎﻳ ــﺔ ﻟﻌ ــﺪد ﻣ ــﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﻘﻀ ــﺎة وذﻟ ــﻚ ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺎدة اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬

‫‪gM4*2(²* Fcq¶* ± G c¥N )c ¨E cHN 5ËH ¡¥/£‬‬‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﻋﺒﻮة اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺤﻈﻮرة‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ﺻﺪر ﻗﺮار رﺋﻴﺲ دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء ا‪b‬داري‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺼﺎرﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ و ﺗﻌﻴﻴﻦ ‪ ٥٩‬ﻣﻼزﻣًﺎ ﻗﻀﺎﺋﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ اﻟﺪﻳﻮان اﻋﺘﺒ ــﺎرا ﻣﻦ ‪ ٢٢‬ﻣﺤ ــﺮم اﻟﺠﺎري ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺼﻴﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻋﺎﻃﻒ ﺑﻦ ﺣﺒﻴﺐ ﺑﺨﺶ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫أﺑ ــﻮ ﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑ ــﻦ ﻋﻠﻲ ﺑ ــﻦ اﺑ ــﻮ ﻃﺎﻟﺐ آل أﻣﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻠﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺳﻮﻳﺪ اﻟﺤﺴﻨﻲ‬ ‫أﻧﺲ ﺑﻦ رﺷﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺒﺪل‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ زﻳﺪ ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك اﻟﺮﺷﻮد‬ ‫ﺑﺪر ﺑﻦ راﺷﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪان آل ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻌﺮﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬

‫ﺑﺴ ــﺎم ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﺪون ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻘﻮﺷﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺘﺒﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻼل ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﻬﻮس‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﺤﻴﻤﻴﺪ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺿﻴﻒ ا‪ m‬ﺑﻦ ﺑﺎﺗﻞ ﺑﻦ ﻣﻨﻴﻒ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺘﺒﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻌﺮﻋﺮ‬ ‫ﺟﻤﺎل ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰوﻣﺎن‬ ‫ﻇﺎﻓﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻨﺠﺮان‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ آل ﻓﻬﺎد‬ ‫ﻇﺎﻓﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺘﺒﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻨﺠﺮان‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻮد آل ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪b‬ﻟﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﺎرا‪m‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫داود ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺒﺨﻮت اﻟﺤﻤﺪان‬ ‫ﻋﺒﺪا‪b‬ﻟﻪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫زﻳﺎد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﻗﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺴﻠﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺳ ــﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ رﺑﻪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺨﻴﺮ ذوي ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫دﺧﻨﺎن اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺪاوي ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ال ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻓﺎﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎﻳﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻘﻮﺷﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺒﺮﻳﺪة‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺴﻤﺎري‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺣﻤﺎد ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻋﺼﺎم ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻘﺒﻮل ﺣﻜﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻫﺰازي‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ ﺑﻦ ﻇﺎﻓﺮ ﺑﻦ ﻓﺎﺿﻞ اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎذ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﻤﻌﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻓﺎﻳﺰ ﺑﻦ ﺳﻔﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻠﻮي‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻣﻌﺎذ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ ﻣﻌﻴﻮض اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻄﺮودي‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺎزان‬ ‫ﻫﺬال ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﺷﺠﺎع اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺴﻜﺎﻛﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺎﻧﻊ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﻮدﻋﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻨﺠﺮان‬ ‫وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺨﻠﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺒﺮﻳﺪة‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﻮاض ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ راﺷﺪ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺰﻣﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ آل ﻋﺘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴ ــﻢ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺤﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﻤﺤﻤﻮد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺑﻴﺶ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ<‬

‫ ‪ !" #‬‬ ‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫ ‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫‪ gHy ¶* g H My: ¤ < g ¥ < ,y 0‬‬ ‫‪c N Fc 6 y­ · gIcH&²*K Ï<£d 6&* x H‬‬

‫ ‪/? 4" ) .‬‬

‫ ‪<,:] b, %4 ; + =c$ d TJF > J !W$ / #‬‬

‫اﻟﺤﻔﺮة ﻛﻤﺎ ﺗﺒﺪو ﺑﻄﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻨﺬ ﺣﻮاﻟﻰ ا ﺳﺒﻮﻋﻴﻦ دون أي ﺗﺤﺮك ﻣﻦ ا ﻣﺎﻧﺔ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﺴﺎﺑﻄﻲ‬ ‫اﻋﺘ ــﺎد أﻫﺎﻟ ــﻲ ﺟ ــﺪة وزوارﻫﺎ ﻋﻠﻰ وﺟ ــﻮد اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫واﻟﻬﺒﻮﻃ ــﺎت ا‪W‬رﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ ﺷ ــﻮارﻋﻬﺎ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻛﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻫ ــﺬه اﻟﺤﻔﺮ إﻣﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﺎﺋ ــﻢ ﻣﺎ إن‬ ‫ﻳﻘﺘ ــﺮب ﻣﻮﻋ ــﺪ إﻧﺠﺎزه ﻳﻔﺎﺟﺄ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﺑﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﻗﺮاءة‬ ‫اﻟﻠﻮﺣ ــﺔ ا‪b‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﻴﺘﻤﺪد أﺟﻠ ــﻪ وﺗﻨﻘﻠﺐ ا‪W‬ﻳﺎم إﻟﻰ‬ ‫ﺷ ــﻬﻮر واﻟﺘ ــﻲ ﺑﺪورﻫ ــﺎ ﻗﺪ ﺗﺘﺤ ــﻮل إﻟﻰ ﺳ ــﻨﻮات ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ا‪W‬ﺣﻴ ــﺎن‪ ،‬أو أﻧﻬ ــﺎ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋﻦ ﺣﻔﺮ ﻟﻢ ﺗﺤﺴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﺗﺮﻗﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻔﺮض ﻋﻠﻴﻚ ﻣﺰﻳﺪًا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺘﺒ ــﺎه واﻟﺤ ــﺬر وإﻻ ﻓﻌﻠﻴ ــﻚ أن ﺗﺘﺤﻤ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻠﺤ ــﻖ ﺑﻤﺮﻛﺒﺘ ــﻚ ﻣﻦ ﺧﻠﻞ أو ﺿﺮر ﻗ ــﻞ أو ﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻓﺎ‪W‬ﻫﻢ‬ ‫ﻫﻮ أن ﺗﻜﻮن ﺳﻠﻴﻤًﺎ ﻓﻲ ﺑﺪﻧﻚ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت ﻓﺘﻌﻮض‬ ‫واﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ا‪W‬ﻳﺎم ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺄن ﺗﻨﺴﻴﻚ إﻳﺎﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ ﻛﻴﻠﻮ‪ ٨‬ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎر ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻣﺸ ــﻜﻼ ﺣﻔﺮة ﻋﻤﻴﻘﻪ‬ ‫ﺗﻜﻔ ــﻲ ‪W‬ن ﺗﺒﺘﻠ ــﻊ ﻣﺮﻛﺒ ــﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬ ــﺎ ﻣﻬﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﺣﺠﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﺪث ذﻟﻚ ﻓﺠﺄه دون ﺳ ــﺎﺑﻖ إﻧﺬار ﻟﻴﻈﻞ ﺧﻄﺮﻫﺎ ﻗﺎﺋﻤًﺎ‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﻤ ــﺮ ﺑﻬﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬واﻟﻤﺪﻫ ــﺶ أن أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﺤﺮك ﺳ ــﺎﻛ ًﻨﺎ ‪b‬ﺻ ــﻼح اﻟﻤﻮﻗﻊ رﻏﻢ ﻣ ــﺮور ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻧﻬﻴﺎره‪ ،‬وﻟﺠﺄ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫إﻟﻰ وﺿ ــﻊ ﺑﻌﺾ ا‪W‬ﺣﺠﺎر وا‪b‬ﻃ ــﺎرات اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﻨﺒﻴ ــﻪ ﻗﺎﺋﺪي اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﺣﺘﻰ ﻟﻜﻲ ﻻ ﻳﻘﻌ ــﻮا ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫»اﻟﻤﺼﻴ ــﺪة«‪ ،‬وﻋﻠ ــﻖ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻜﺎن اﻟﻤﺠﺎورﻳﻦ‬

‫ﺗﺠ ــﺎرب ﻋﺪﻳ ــﺪة وﻓ ــﻲ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻗ ــﻊ‪ ،‬وﻣﺜ ــﺎل ذﻟﻚ‬ ‫( ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﺎﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ )‬ ‫»اﻟﺤﻔﺮة اﻟﺸ ــﻬﻴﺮة« ﻓﻲ ﺷ ــﺎرع ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ واﻟﺘﻲ ﻣﺎ أن‬ ‫ﻳﺘﻢ إﺻﻼﺣﻬﺎ ﺗﻨﻬﺎر ﺛﺎﻧﻴﺔ وﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة وﺟﻴﺰة ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫رداءة اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻓﻲ ﻇ ــﻞ ﻏﻴﺎب اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﻨﻔﺬة‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬رﻏﻢ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﺗﺼﻠ ــﺖ ﺑﺎﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰاﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة اﻟﻄ ــﺮق ﺑﺄﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة‬ ‫وردﻳ ــﺔ ﺣﻔﻈﻨﺎﻫﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ‪ ،‬وﻫ ــﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫وﻓﻮﺟﺌﻨ ــﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻋﻠﻢ ﻟﻪ ﺑﺎ‪W‬ﻣﺮ رﻏﻢ ﻣﻀﻲ ﻗﺮاﺑﺔ ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻃﻠﺐ وﺻ ًﻔﺎ ﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﺗﻨﻘﻠ ــﻚ إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ ﺟﻤﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺨﻴ ــﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻟﻮاﻗﻊ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﻔﺮة‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻛﺪ أن ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﺳﺘﺒﺎﺷﺮﻫﺎ ﻓﻮ ًرا ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ وﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻮاء اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﺣﻔﺮ وﻫﺒﻮﻃﺎت أرﺿﻴﺔ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﺠﺄة ﻫﻦ وﻫﻨﺎك‪،‬‬ ‫»ﺗﺄﻛﻴـ ـﺪًا ﻋﻠﻰ ﺟﻮدة ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل اﻟﺴ ــﻔﻠﺘﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫أو أﻧﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﻬ ــﺎ وﻟﻜﻨﻬﻢ ﺗﺠﺎﻫﻠﻮﻫﺎ‪ ،‬ﻟﺸﻮارع ﻋﺮوس اﻟﺒﺤﺮ ا‪W‬ﺣﻤﺮ«‪.‬‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻬﻢ »ﻛﺎن ا‪W‬ﻓﻀﻞ وﻗﻮع ﺣﺎدث ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬إن ﻛﺎﻧﻮا ﻻ ﻳﻌﻠﻤ ــﻮن ﺑﻬﺎ ﻓﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﻨ ــﻮع ﻟﻴﺘﺤﺮك ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ‪W‬ﻧﻬﻢ ﻻ‬ ‫ﻣﺼﻴﺒﺔ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻠﻤﻮن وﻟﻢ ﻳﺘﺤﺮﻛﻮا اﻟﻮﺿﻊ ﻣﺨﻴﻒ ﺟﺪًا‬ ‫ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن إﻻ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ واﻟﻨﻜﺒﺎت«‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺼﻴﺒﺔ أﻋﻈﻢ«‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« وﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴًﺎ‬ ‫واﻟﺘﻘ ــﺖ ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺤ ــﻲ اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫وﻳﺆﻛ ــﺪ أﺣﻤ ــﺪ ﻋﺒ ــﺎس )ﺳ ــﺎﺋﻖ ﻟﻴﻤﻮزﻳ ــﻦ(‪:‬‬ ‫اﺳ ــﺘﻐﺮﺑﻮا ﻫﺬا اﻟﺼﻤ ــﺖ اﻟﻼﻣﻌﻘﻮل وﻏﻴﺮ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت وردﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻣﺨﻴ ــﻒ ﺟـ ـﺪًا‪ ،‬واﻟﺨﻄ ــﺮ اﻟﻤﺤ ــﺪق ﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺮر ﻣﻦ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌ ــﺔ وﺧﻄﻴﺮة‪،‬‬ ‫أن ﻳﺴ ــﺘﻬﺎن ﺑ ــﻪ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ أﺟﺪ ﺳ ــﺒﺒًﺎ ﻣﻘﻨ ًﻌ ــﺎ ﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻊ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻔ ــﺮة ﻃﻴﻠ ــﺔ ﻫﺬه اﻟﻔﺘ ــﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﻠ ــﻖ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺎءﻟﻮا ﻏﻴ ــﺎب ا‪W‬ﻣﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬ﻳﻘ ــﻮل ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻋﻘﻴ ــﻞ‪» :‬ﺑﻌ ــﺪ أن ﻃﺎل ﻋﻠ ــﻰ ذﻟﻚ ﻣﺘﻨﺪرﻳﻦ »رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﺑﺼﺪد إﻋﺪاد‬ ‫»إﻟ ــﻰ ﻣﺘﻰ ﺳﺘﺴ ــﺘﻤﺮ ﻫ ــﺬه اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻧﺘﻈﺎرﻧ ــﺎ ﻟﺘﺤ ــﺮك ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ أﺿﻄﺮرﻧ ــﺎ ﻟﻮﺿﻊ أﺣﺠﺎر ﺧﻄﺔ ودراﺳ ــﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ؟«‬ ‫وإﻃ ــﺎرات ﺗﺎﻟﻔ ــﺔ ﺣ ــﻮل ﻫﺬه اﻟﺤﻔ ــﺮة اﻟﻌﻤﻴﻘ ــﻪ ﺧﻮ ًﻓﺎ واﻟﻬﺒﻮﻃﺎت ا‪W‬رﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﻮارع ﺟﺪة دﻓﻌﺔ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﺗﺤ ــﺪث ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻘﻮط ﻣﺮﻛﺒ ــﺎت ﺑﺴ ــﺎﺋﻘﻴﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﺮﺑﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﺳ ــﻮة ﺑﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺴﻮر وا‪W‬ﻧﻔﺎق اﻟﺠﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻔﺮة ﻇﻬﺮت ﻓﺠﺄه ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ ا‪W‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ﺗﻨﺘﻈ ــﺮ وﻗ ــﻮع ﺿﺤﺎﻳ ــﺎ ﻟﺘﺘﺄﻛﺪ ﻣ ــﻦ ﺧﻄﻮرة ﺣﺎﻟﻴًﺎﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﺗﻘﺎﻃﻊ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ أن ﻳﺤﺘﺴﺒﻮا‬ ‫دون ﺳ ــﺎﺑﻖ إﻧ ــﺬار‪ ،‬وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺣﺪوﺛﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﺿﻊ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﻣﻀﻄﺮة ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﻗﻠﻴ ـ ًـﻼ ﻣ ــﻦ اﻟﻀﺤﺎﻳ ــﺎ ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﺤﻤﻠ ــﻮن اﻻﺧﺘﻨﺎﻗ ــﺎت‬ ‫ﺷ ــﺎرع رﺋﻴﺴ ــﻲ وﻫﺎم‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﺘﻨﻈﺮ ﺗﺤﺮك وﻟﻴﺘﻬ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ ﻛﻞ ذﻟ ــﻚ ﺗﻨﺠﺰ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﺪﻗ ــﻪ واﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻤﺮورﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬وﻻﺑﺪ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﺬﻳ ــﻦ رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻤ ــﻮا ﺑﺤﺪوﺛﻬﺎ‪ ،‬اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻻ أﻗ ــﻮل ذﻟﻚ ﺟﺰا ًﻓﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﻲء ﻣﻦ ﺛﻤﻦ«‪.‬‬

‫‪c + ¡G < ² y G* ,4*2(* yM^H‬‬

‫‪“ ¥ G*” c 6 gFy0 }- $c+y G* Kc H jc ¼K jcMy 0‬‬

‫ ‬

‫‪ A " *3D‬‬ ‫ *‪ i ¨s 8 ¤-{ I ªzG*K ¢}s G‬‬ ‫ *‪u{ G‬‬ ‫*‪{fvG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫^<‪ §GK&µ* e£js CC 8 ©CCD ¨+eCC 6&* CCfE ] e CC‬‬ ‫‪ *a j 6* e bj 6*^ ¡< «M{ G* ]k¨ Ie G*]C+K‬‬ ‫*‪ Î1 i¨ ¨IKaI(µ*K {£CC 7 a + i¨ ¨f G* iGe G‬‬ ‫ *&‪ ¡Mz£G G* {CCM5K ,4eM5 aCC + CCG3K ]{£CC 7‬‬ ‫* ‪ ¤I&µ eIN }sH e0{ H‬‬ ‫&‪{f1 ¦E‬‬ ‫*‪* eHa <K ¡CCMa fG‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ ‪ i ¨ 0 i¨G} G* iCCGe G* ksfCC 8&* CC 6&ÎGK‬‬ ‫‪ gCCGe M ¡CCHQ FK eCC£ < $e jCC 6µ* ¡CC M µ‬‬ ‫&‪ ¡H K‬‬ ‫‪Q * ¥aCCp- CC+ ¤CC I aCCvM CCG3 ÎCCv+‬‬ ‫‪ ¡:*¦ G* iCC¨<¦- *¦0&µ* F ©CCD £+ ¡¨ jCC M‬‬ ‫‪ i¨+{-K iGe G* CC - e£+¦CC - ©jG* 4e 1&µ* ¡H‬‬ ‫*‪ e¨ G*K £CC I&* §CC < 2eCC j<µ* §CC < $eCC +&µ‬‬ ‫‪ ebN ¨CC D ebN ¨CC 7 e M §j0 ,4K{CC 9 £-ef/*¦+‬‬ ‫&‪ CC£ H aCCsG* CCE‬‬ ‫*‪µ* §CC < K&* CC£ < $e jCC 6µ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ §G(* ¦CCs- ©jG* CCGef G* { jCC M ¡CC‬‬ ‫(‪H ¢eF ¢‬‬ ‫‪*K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ lµeM{G* l*4eCC¨ + f Ge+ eE4&µ*K r4eCCvG‬‬ ‫&‪ ¡ G t¨sCC 8 *zJK e£+ §GK‬‬ ‫‪* ¡CC:¦G* ¢&* iCCps+‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ i +e G* ,{j G* ©D lÎM¦sjG* p0 ¢&* ,&e/e G‬‬ ‫ ‪ iM{ D leCC ET ¦jG* F eCCD iCC :e G* ,{CCjD‬‬ ‫^*‪ ]g G*K 9{ G*^ iG2e HK ]$*2¦CC G* ¦CC G‬‬ ‫*‪ D4 ©D k JeCC 6 ¢¦M2eCC jEµ* eCCJ22{M ©CCjG‬‬ ‫‪ ¢&* a + eM4 §CCG(* He G* gCC-*4 CC 6¦jH‬‬ ‫‪ ©CCGejGe+K ,2eCCM}+ ª&* eCCM4 ¢eF‬‬ ‫&‪ kfjF aE ©I‬‬ ‫&‪* {F3&* iG¦s G* *¦H‬‬ ‫‪µ* p0 ,2eM5‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ i¨G} G* iGe G* l*{¨CC 7&e- heCC+ tjD ¢&* e N +eCC 6‬‬ ‫‪ ©jG*K £-Î H § < $eCC « G a¨0¦G* sG* ¦J‬‬ ‫‪ ¡H e£¨ < gCC-{jM eCCHK h{CC£G* §CC < {CC j - µ‬‬ ‫‪ §j0 + ¡CC:*¦ G* CCJeF §CC < ,{CC¨fF ,4eCC 1‬‬ ‫< ‪ ¤¨CC «-{M gCC 6e H a0 a < {/&µ* 4*{ jCC 6* §CC‬‬ ‫*‪ § < £ H i<e G* §G(* G3 ª2'T ¦M aEK ¢eCCD{ G‬‬ ‫‪ ¢&* ¨ jCC 6&* µ GzG h¦={H ¦ H F iCC M{:‬‬ ‫*&‪ l*{¨CC 7&e- a¨¨ - $*4K i¨+epM(µ* K&* a£G* CC£D‬‬ ‫&‪ ¢&*K eCC 8¦ 1 e£ H asG* K‬‬ ‫*‪* iCC¨G} G* iCCGe G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ *‪ E&µ* § < ¡¨M2¦ G* a£jCC - µ )e;¦G‬‬‫&‪ iGe 64 ¤/K‬‬ ‫‪T * if 6e Ge+K 4¦ G* f j G* ©D‬‬ ‫‪ lesM{CC jG* ¢¦ M ¡MzG*K ¡¨ De G* « fG‬‬ ‫*‪ ¡¨f G*K e¨ ¨IKaI(* 2e jE* ,eIe H ¡< iIeI{G‬‬ ‫‪ EK gf + l*4e¨ Ge+ k + aE J{)e 1 ¢&*K‬‬ ‫*‪ £j£/ ¡H ¢eF G* ¢(* £G ¦E&* *a jCC 6µ‬‬ ‫‪ r{v G* 2epM(µ £¨G(* l{DeCC 6 ¡H ©J eI2¦DKK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ G* ¨GK sG*K‬‬ ‫‪Dr.mahmoud@batterjee.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٩‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‪HW e, f; H" 4%[$ ,@g4 $ 0 # 4G : 6 V‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻜﺎن اﻟﻤﺠﺎورﻳ ــﻦ‬ ‫ﻟﺸ ــﺎرع »اﻟﻨﻈﻴ ــﻒ« ﻓ ــﻲ ﺣ ــﻲ اﻟﺒﻠ ــﺪ وﺳ ــﻂ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﻋ ــﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﺣﻔﺮﻳﺎت‬ ‫ﻋﻤﻴﻘ ــﺔ وأﻛ ــﻮام ﻣ ــﻦ اﻟﺘ ــﺮاب وا‪W‬ﺳ ــﻼك‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﺗﺮﻛﻬﺎ ﻣﻘﺎول ﺗﺎﺑﻊ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺘﻤﺪﻳ ــﺪ ﻛﻴﺎﺑﻞ ﺗﻘﻮﻳ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ إﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻔ ــﺮ اﻟﻌﻤﻴﻘ ــﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤ ــﺖ ﻣﺮﻣ ــﻰ ﻟﻠﻨﻔﺎﻳ ــﺎت وﺗﺸ ــﻜﻞ ﺧﻄﺮا‬ ‫ﻣﺤﺪﻗﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺎرة ﻣﻦ ا‪W‬ﻫﺎﻟﻲ وﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨ ــﻮا أن اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﺣﻮاﻟ ــﻲ ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮع‪ ،‬ورﻏ ــﻢ اﺗﺼﺎﻻﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء إﻻ أﻧﻬﺎ اﻛﺘﻔﺖ‬ ‫ﺑﺘﻬﺪﺋﺔ ﺧﻮاﻃﺮﻫﻢ دون ﺗﺠﺎوب ﻳﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫اﺧﺘﻔﺎء اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻌﺎﻧ ــﺎة ﻗ ــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻘ ــﺎدر‬

‫ﺑﺎﺟﻨﻴ ــﺪ‪ :‬ﻗﺒ ــﻞ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﺑ ــﺪأ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻫﻨ ــﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺟﺎءت ا‪f‬ﻟﻴﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫وأﺧﺬت ﺗﻌﻤﻞ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬وﻣﻨﺬ‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ وﺟ ــﻮد ﻫﺬه‬ ‫ا‪f‬ﻟﻴ ــﺎت واﻟﺤﻔ ــﺮ اﻟﺘﻲ أﺣﺪﺛﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن‬ ‫اﻟﺤﻲ ﺑﻪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﻨﻴﻦ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺸﺎرع‬ ‫ﻳ ــﺆدي إﻟ ــﻰ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻧﺘﺼﺒ ــﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﺧﺪﻣﻴﺔ وﺳﺘﻨﺘﻬﻲ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫وﻳ ــﺰول اﻟﻀ ــﺮر ﺑﺎﻧﺘﻬﺎﺋﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻨ ــﺎ ﻓﻮﺟﺌﻨ ــﺎ ﺑﺎﺧﺘﻔ ــﺎء‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺎل ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻓﺠ ــﺄة ﻫﻢ‬ ‫وآﻟﻴﺎﺗﻬﻢ ﺗﺎرﻛﻴ ــﻦ ﺧﻠﻔﻬﻢ ﺣﻔﺮا‬ ‫ﻋﻤﻴﻘ ــﺔ وﻧﻔﺎﻳ ــﺎت وأﻛ ــﻮام ﺗ ــﺮاب وأﺳ ــﻼﻛﺎ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺎﻟﺤ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺆرق اﻟﺴ ــﻜﺎن‬ ‫وﻳﻌﺎﻛﺲ ﺣﺮﻛﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أﺑ ــﻮ ﻋﺒ ــﺪا‪) m‬ﺻﺎﺣ ــﺐ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ(‪ :‬ﺗﺄﺛ ــﺮت ﻛﺜﻴ ــﺮا ﻣﻨ ــﺬ‬ ‫ﺑ ــﺪء ﻫ ــﺬه ا‪W‬ﻋﻤ ــﺎل واﻧﺨﻔﺾ ﻣﻌ ــﺪل اﻟﺒﻴﻊ‬

‫واﻟﺸﺮاء ﻟﺪي ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ،٪٥٠‬ﻛﻮن ا‪W‬ﻃﻔﺎل ﻻ ﻳﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎه‪.‬‬ ‫وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﺴﻴﺮ وﺳﻂ ا‪f‬ﻟﻴﺎت ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر رد ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺤﻔ ــﺮ ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻲ ﻣﺤﻼﺗﻨ ــﺎ‪ ،‬واﻻن‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻧﻘﻠﺖ ﺷ ــﻜﻮى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻧﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻗﺼﻮراﻟﻤﻘ ــﺎول وﻋ ــﺪم اﻟﺘﺰاﻣﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻤﻌﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻓﺄﺟ ــﺎب‪:‬‬ ‫»اﻟﻤﻘ ــﺎول ﻟﻢ ﻳﺘﺮك آﺛﺎر اﻟﻌﻤﻞ وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أﻟﻮاح ﺧﺸﺒﻴﺔ ﻟﻌﺒﻮر اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫اﻟﺤﻔﺮﻳ ــﺎت ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫زﻛﺮﻳﺎ واﻟﺸ ــﻴﺦ ﺧﻠﻴ ــﻞ إﻣﺎم ﺿﻮاﺑ ــﻂ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻤﺠ ــﺎور ﻟﻠﺤﻔﺮﻳ ــﺎت ‪b‬ﻋ ــﺎدة اﻟﺪك أو اﻟﺮدم‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ أﻧﻪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺆﻣﻪ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ أﻟﻒ ﻣﺼﻞ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر رد ﻣﺨﺘﺒﺮ ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﺑﺸﺄن ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴ ــﺎ‪ ،‬ذﻛﺮا أن إﻫﻤ ــﺎل اﻟﻤﻘﺎول ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺮدم«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬ﻫﺬا ا‪b‬ﺟﺮاء ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ إﻏ ــﻼق دورات ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ وﻗﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻴ ــﻪ ﻟﻌﺪة أﻳﺎم‪ ،‬اﻻﻣﺎﻧﺔ ﺗﻼﻓﻴﺎ ﻟﻠﻬﺒﻮﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ اﺿﻄ ــﺮ اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ ﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟ ــﻮاح ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺪك اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ واﻟﺴ ــﻔﻠﺘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺸﺒﻴﺔ ﻛﺠﺴﻮر ﻟﻌﺒﻮر اﻟﺤﻔﺮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﻣﻘﺎوﻟﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺘﺠﺎوز ا‪W‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‪ ،‬وﻫ ــﻲ أﺑﻌﺪ ﻣ ــﺎ ﺗﻜﻮن ﻋﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ أﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺄﺗﺎﺑﻊ ﺷ ــﺨﺼﻴﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ‪ ،‬وﻋﺒ ــﺮا ﻋ ــﻦ أﻣﻠﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﺮﻋﺔ ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ا‪W‬وﺿﺎع ﻓﻲ ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻗﺒﻞ ﺣﺪوث ﻣﺎ اﻟﻨﻈﻴﻒ ﻟﻴﻌﻮد ﻧﻈﻴﻔﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻜﺎن ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن ا ﺧﺸﺎب ﻟﻌﺒﻮر ﺣﻔﺮﻳﺎت ﺷﺎرع اﻟﻨﻈﻴﻒ‬

‫‪¦ - gIcH&²*K ¦<y 7 ~+ { H gG*5(c+ ,4£ ¶* g M^¶* gIcH&* hM :*£H‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪-‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻐﻤﺮي‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻤﺤﻤﺪي ﻳﻌﺮض اﻟﺼﻚ‬

‫رﺟﺎل ا ﻣﺎﻧﺔ اﺛﻨﺎء اﻻزاﻟﺔ‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺎﻳ ــﺪ اﻟﺒﻠﻬﻴﺸ ــﻲ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث‬ ‫ا‪b‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ‪W‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﻦ ﻋﺪة ﺟﻬ ــﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻬ ــﺎ اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺎ‪b‬زاﻟ ــﺔ ﻣﺘ ــﻰ ﺗﺄﻛﺪت ﻣ ــﻦ ا‪W‬وراق‬ ‫واﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺎت ﻛﻤ ــﺎ أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺗﻌﻄﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻜﻦ‬ ‫ﻣﻬﻠﺔ ‪b‬ﺣﻀﺎر أوراﻗﻪ اﻟﺜﺒﻮﺗﻴﺔ وﻫﺬه ﻫﻲ ا‪b‬ﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻧﺎﻓﻴًﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻋﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ ﻓﻰ » ا‪b‬زاﻟﺔ‬ ‫» ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ رﺑﻴ ــﻊ اﻟﻤﺤﻤﺪي ﻗﺪ اﺗﻬﻢ‬

‫أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة وﻟﺠﻨ ــﺔ ا‪b‬زاﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺑﺈزاﻟ ــﺔ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﻣﺨﻄ ــﻂ اﻟﺰﻫﺮاء‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺠ ــﺮف ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺻﺪور ﻗﺮار ﻣﻦ ا‪b‬ﻣﺎرة‬ ‫ﺑﺈﻳﻘ ــﺎف اﻻزاﻟﺔ ﻣﺆﻗﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أوراق‬ ‫وﺻ ــﻚ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ! وﻗ ــﺎل ﺻﺎﻟ ــﺢ رﺑﻴﻊ اﻟﻤﺤﻤ ــﺪي ﻟـ‬ ‫» اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ »‪ :‬ﺗﻔﺎﺟ ــﺄت ﺑﻠﺠﻨ ــﺔ ا‪b‬زاﻟﺔ ﺗﺤ ــﺎول إزاﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟ ــﻲ وﻃﻠﺒ ــﺖ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺼﺒ ــﺮ إﻟﻰ إﺣﻀ ــﺎر أوراﻗﻲ‬ ‫اﻟﺜﺒﻮﺗﻴ ــﺔ ﺣﻴﺚ إﻧﻨﻲ ﻟﺪي ﺻﻚ ﺷ ــﺮﻋﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺰل‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻟﺠﻨ ــﺔ ا‪b‬زاﻟﺔ أﺻـ ـ ّﺮت ﻋﻠﻰ ا‪b‬زاﻟ ــﺔ واﻗﻨﺘﻌﻬﻢ‬ ‫ﺑﺈﻋﻄﺎﺋ ــﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﺣﺘﻰ أﺟﻬﺰ أوراﻗﻲ وﻓﻌﻼ أﻋﻄﻮﻧﻲ‬ ‫ﻣﻬﻠ ــﺔ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻳﺎم وﻋﻨﺪﻫﺎ ﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﻰ ا‪b‬ﻣﺎرة ‪b‬ﻧﻬﺎء‬

‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻲ وﺗﻢ إﻳﻘ ــﺎف ا‪b‬زاﻟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪b‬ﻣﺎرة وﻟﻜﻨﻰ‬ ‫ﺗﻔﺎﺟﺄت ﺑﻌﺪ ﻋﺪة أﻳ ــﺎم ﺑﻤﻌﺪات اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺗﺰﻳﻞ ﻣﻨﺰﻟﻲ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﺑﺼ ــﻚ ﺷ ــﺮﻋﻲ !! وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﻛ ــﺪ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑ ــﺪر اﻟﻤﻄﻴ ــﺮي أﻧ ــﻪ ﻳﺤ ــﻖ ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ اﻟﺘﻘ ــﺪم ﺑﺘﻈﻠﻢ‬ ‫رﺳ ــﻤﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﻊ اﻻﺧﺬ ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﻤﺪة‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻈﻠﻢ واﻟﻤﺤ ــﺪدة ﺑـ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬زاﻟﺔ ﻟﺠﻬﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻزاﻟﺔ ﺛﻢ ﻳﺘﻘﺪم ﺧﻼل ‪٦٠‬‬ ‫ﻳ ــﻮم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ا‪b‬دارﻳ ــﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﻗ ــﺮار اﻻزاﻟﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ ﻋﻦ اﻻﺿﺮار اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﻤﺎ اﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﻪ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺿﺮار اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ وأﺟﺮة اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ أو‬ ‫اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﺸﺮﻋﻲ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪ “y 0&²* Ë G*” ¹K'£ |H Ï+ jcHc -²* 2cd‬‬‫‪g © < g 74K ± Ï¥I*^¥¶*K‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪراﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪-‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻰ ﺑﺸﻴﺮ‬

‫اﻋﺘﺮف اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻓﻰ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ا‪W‬ﺣﻤﺮﺑﺴ ــﻮء اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﻴﺘﻴﺔ وﻋﺪم‬ ‫ﺗﻮﻓ ــﺮ ا‪b‬ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﺗﺄﺧﺮ اﻟﺸ ــﺤﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ وﺗﺄﺧﺮ ﺗﻮﻗﻴﻊ ‪b‬ﻋﺘﻤﺎدات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺒﺐ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ وﺻﻐﺮﺳ ــﻦ‬ ‫وﻫﺮوب اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻬﺪة ﺑـ‬ ‫‘‘اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ’’وأﺗﻬﻤﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻟﻬﻼل ا‪W‬ﺣﻤﺮﻓﻰ ﻣﻨﻰ ﺑﻐﻴﺎب اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻓ ــﻰ اﻟﻮرﺷ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﺑﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺨﻴ ــﺎم ﻓ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻋﺮاﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫ا‪W‬ﺣﻤﺮﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺨﻴﺎم وأﺷﺎرت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‪٢٩‬ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳﺎت‬

‫¿ ‪+ %!- !3 0 $ : $i‬‬ ‫‪ ' 8 c <,2 Q4 )2 %! $‬‬ ‫¿ ‪N$ $ a,[ ,4 4 ,% : ,0 ),‬‬ ‫‪j J 8 %!D ’’ ^% ‘‘ k 2‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻮرﺷﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ واﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮﻟﻜﻦ واج‬ ‫ا‪W‬ﻃﺒ ــﺎء ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ ﻓﻰ اﻟﺪﺧ ــﻮل إﻟ ــﻰ ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ‬ ‫ﺑﺠﺴﺮاﻟﺠﻤﺮات‪.‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ أن أﺷﺎراﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻓ ــﻰ ﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ا‪W‬ﺣﻤﺮ إﻟﻰ زﻳ ــﺎدة أﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ‬ ‫إﻟ ــﻰ‪ ٤٦٩‬ﻣﺘﻄ ــﻮع وﻣﺘﻄﻮﻋ ــﺔ أﻋﺮب ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬

‫ﻣﺪراء اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﺗﺬﻣﺮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ وﺗﺄﺧﺮ‬ ‫وﺻﻮل ﻓﺮش اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﻊ ﻗﺪﻣﻪ‪.‬‬ ‫وﻃﺮﺣ ــﺖ اﻟﻮرﺷ ــﺔ اﻟﺘ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪت‬ ‫أﻣ ــﺲ ﺑﻌﻨﻮان‘‘ورﺷ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮة’’واﺗﺴ ــﻤﺖ ﺑﺎﻟﺼﺮاﺣ ــﺔ اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮﺿ ــﻮح وﻗ ــﺪم اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن ﻋ ــﺪد ًا ﻣ ــﻦ‬

‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺴ ــﺎﻫﻢ ﺣﻞ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل ا‪W‬ﺣﻤﺮﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﻤﺸﺎﻋﺮاﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ ﻣ ــﻦ أﺑﺮزﻫ ــﺎ ﺳ ــﻮء ا‪b‬ﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻼﺳ ــﻠﻜﻴﺔ وا‪b‬زدوﺟﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﺑﻴﻦ ﻗﻨﻮات‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرت واﻟﻤﺮاﻛﺰ‘‘ﻋﺮﻓ ــﺎت’’ وﺻﻌﻮﺑ ــﺔ‬ ‫إﻳﺼﺎل إﺳﻄﻮاﻧﺎت ا‪W‬ﻛﺴﺠﻴﻦ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮم ‪.‬‬

‫و أﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮرﺧﺎﻟﺪﺑ ــﻦ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﺤﺒﺸ ــﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻋ ــﺎم ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻬ ــﻼل ا‪W‬ﺣﻤ ــﺮ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ أن اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻮرﺷ ــﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ اﻟﺬى أﻧﺘﻬﻰ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻰ‬ ‫وإﺳ ــﺘﺨﻼص اﻟﻌﺒ ــﺮ واﻟ ــﺪروس ﻣﻨ ــﻪ وإﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﻌﺮﻳﻀ ــﺔ ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻌﻤ ــﺮة واﻟﺤﺞ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎدم وﻫ ــﺬه ﻛﺎﻧ ــﺖ أﻫ ــﻢ اﻟﻤﺤ ــﺎور اﻟﺘﻰ ﻛﺎن‬

‫‪ 6&*4 ~ + ,4Ky 7 ¤ }h |H hM :*£H‬‬ ‫‪“g }+” g My + ¡-2£G£H‬‬

‫ ‪ >% 5 3 + # - l / R E 9V46‬‬

‫اﻟﻤﻮﻟﻮدة وﻛﻴﻒ ﺗﻮﻓﻴﺖ‬

‫

‪ -‬‬ ‫ﺗﺤﻘ ــﻖ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﺷ ــﺮوره ﻓ ــﻲ ﺷ ــﻜﻮى ﺗﻘ ــﺪم ﺑﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ m‬اﻟﺒﺮﻳﻜ ــﻲ‪ ،‬ﺿﺪ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫ﺷ ــﺮوره ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻛﺘﺸ ــﺎﻓﻪ ﻗﻄﻊ رﻗﺒ ــﺔ ﻃﻔﻠﺘﻪ ذات‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻓﻲ ﻣﻐﺴﻠﺔ ا‪W‬ﻣﻮات ﺑﺸﺮورة‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ‪:‬إﻧ ــﻪ ذﻫ ــﻞ وأﺻﻴ ــﺐ‬ ‫ﺑﺼﺪﻣ ــﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ رأى ﻣﻮﻟﻮدﺗ ــﻪ اﻟﺘ ــﻲ أﻛ ــﺪ ﻟ ــﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺷ ــﺮوره اﻟﻌﺎم أﻧﻬﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺘﻮﻓﻴﺔ وﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﺑ ــﺄم ﻋﻴﻨﻴ ــﻪ وﻣ ــﻦ ﻛﺎن ﺑﺮﻓﻘﺘ ــﻪ اﻟﻤﻨﻈ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻛﺎﻧ ــﺖ‬

‫اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺼﻞ رأﺳﻬﺎ ﻋﻦ ﺟﺴﺪﻫﺎ ﺑﺪون ﻋﻠﻢ واﻟﺪﻫﺎ‬

‫اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺑﻌﺪ وﻓﺎﺗﻬﺎ وﺗﻈﻬﺮ ﺧﻴﻮط اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬

‫اﻟﺒﺮﻳﻜﻲ واﻟﺪ اﻟﻄﻔﻠﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ‬

‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣﻮﻟﻮدﺗ ــﻪ اﻟﺘﻲ اﺳ ــﻤﺎﻫﺎ )ﻓﺎﻃﻤﺔ( ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ رأى أن‬ ‫ﻳ ــﺪ ﻣﻮﻟﻮدﺗﻪ اﻟﻴﻤﻨﻰ ﺑﻬﺎ ﻛﺴ ــﻮر‪ .‬وأﺿ ــﺎف اﻟﻤﻮاﻃﻦ‪:‬‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻫﻢ ﺑﻐﺴ ــﻴﻞ اﺑﻨﺘﺔ ﻓﻲ ﻣﻐﺴ ــﻠﺔ ا‪W‬ﻣﻮات ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣ ــﻊ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ ﺑﺸ ــﺮورة ﻻﺣ ــﻆ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻮﻫﺎت وﻛﺴﻮر وﻓﺼﻞ رأﺳﻬﺎ ﻋﻦ ﺟﺴﺪﻫﺎ وﺗﻤﺖ‬ ‫اﻋﺎدﺗﻪ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺧﻴﺎﻃﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﻻدة وﻫﻮ ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻪ رﻓﺾ إﻛﻤﺎل ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐﺴﻴﻞ ودﻓﻨﻬﺎ وأﻋﺎد ﺟﺜﺘﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺷﺮورة ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ وﻻدة اﻟﺰوﺟ ــﺔ ﻗ ــﺎل اﻟﺒﺮﻳﻜ ــﻲ ‪ :‬ان زوﺟﺘﻪ‬ ‫وﻟ ــﺪت وﻻدة ﻃﺒﻴﻌﻴ ــﺔ و ان اﻟﺠﻨﻴ ــﻦ ﺧ ــﺮج ﺣﻴ ــﺎ ﻟﻤﺪة‬

‫ﻗﺼﻴ ــﺮة ﺛﻢ ﺗﻮﻓ ــﻲ ﺣﺴ ــﺐ ﻛﻼم اﻟﻄﺒﻴ ــﺐ وﺗﻘﺒﻠﻨﺎ ذﻟﻚ‬ ‫واﻟﺤﻤﺪ ‪ m‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺴﻠﻤﻨﺎ اﻟﻄﻔﻠﺔ وﻫﻲ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻐﻄﺎء‬ ‫اﺑﻴﺾ وﻣﻠﻔ ــﻮف ﻋﻠﻴﻬﺎ وذﻫﺒﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻐﺴ ــﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﻣﺎ ﺻﺪﻣﻨﺎ ﻫﻨﺎك ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪b‬ﻋﻼﻣﻲ ﺑﺸ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان اﻟﻨﻘﻴﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ ﻗ ــﺎل‪:‬إن اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻮى ﺿﺪ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺷ ــﺮوره اﻟﻌﺎم ﻟﺪى ﺷ ــﺮﻃﺔ‬ ‫ﺷﺮوره واﻟﻤﻮﻟﻮدة داﺧﻞ ﺛﻼﺟﺔ اﻟﻤﻮﺗﻰ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر رأي اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﺟﺎرﻳﻪ ﺣﻮل اﻟﺸﻜﻮى ‪.‬‬

‫ﺗﺼﺮﻳﺢ دﻓﻦ اﻟﻄﻔﻠﺔ‬

‫ﻳﺪور اﻟﻨﻘﺎش ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﺎص‬ ‫ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«ﺳ ــﻮف ﻧﺮﻓ ــﻊ ﺗﻮﺻﻴ ــﺎت اﻟﻮرﺷ ــﺔ‬ ‫ﻟﺴ ــﻤﻮرﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل ا‪W‬ﺣﻤﺮا‪W‬ﻣﻴﺮﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ ، m‬وﻋﻘﺪﻧ ــﺎ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﺟﻠﺴ ــﺎت ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻛﻞ ﺟﻠﺴ ــﺔ ﺗﺒﺤ ــﺚ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻌﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ وا‪b‬ﺳ ــﻌﺎف‬ ‫اﻟﺠﻮي وﻏﺮف اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة‬ ‫واﻟﺘﻄﻮع وﺳﺘﺼﺪرﺗﻮﺻﻴﺎت ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﺮدد‬ ‫ﺟﻴﺪ وﻳﺘﻢ اﻟﺨﻄﻴﻂ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﺤﺒﺸ ــﻰ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻤﻞ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎن ﻓ ــﻰ ﻣﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺞ وﻛﻞ ﻋﻤﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﺗﻮاﻛﺒ ــﻪ ﻣﻼﺣﻈ ــﺎت ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة وﻧﺤ ــﻦ درﺳ ــﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒ ــﺎت اﻟﺘ ــﻰ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ودرﺳ ــﻨﺎ‬ ‫أوﺟ ــﻪ اﻟﻘﺼﻮروأوﺟﻪ واﻟﺘﻤﻴﺰ وإن ﺷ ــﺎء ا‪m‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻋﻼج اﻟﻌﻘﺒﺎت ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ داﺧﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫أو ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت ا‪W‬ﺧﺮى ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪.‬‬

‫*(‪ y G* )Ë: g 64^H ¥FK g+c 8‬‬ ‫© ‪eGc: 3c I(*K My0 ± g‬‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻌﻤﻴﺮي‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫أﺻﻴﺐ وﻛﻴﻞ ﻣﺪرﺳﺔ ﻃﻼﺋﻊ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺣﺮﻳﻖ ﺷﺐ ﺑﻬﺎ أﻣﺲ ‪ ،‬وﻧﺠﺎ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٣٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ ﺑﻌﺪ أن ﺳﺎﻫﻢ اﻟﻮﻛﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ إﺧﻼﺋﻬﻢ ﺧﺎرج اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ‪ .‬اﻟﺸ ــﺮارة ا‪W‬وﻟﻰ ﺑﺪأت ﺑﺎﻧﺪﻻع ﺣﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻤﺎﺻ ــﺔ وﻛﺮﺳ ــﻲ داﺧ ــﻞ أﺣ ــﺪ اﻟﻔﺼﻮل ﺑﺎﻟ ــﺪور ا‪W‬ول ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺛﻼﺛ ــﺔ أدوار ‪ ..‬وﻋﻠﻤ ــﺖ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ »أن ﺑ ــﺎب اﻟﻔﺼ ــﻞ‬ ‫اﻟ ــﺬي اﻧﺪﻟﻊ ﺑﺪاﺧﻠﻪ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻛﺎن ﻣﻐﻠﻘ ــﺎ وﻗﺖ اﻟﺤﺎدث‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎن ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ داﺧﻞ اﻟﻔﺼﻮل وﻻﻋﻠﻢ ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﻖ ﻛﻮن اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎن ﺣﺒﻴﺴ ــﺎ داﺧ ــﻞ اﻟﻔﺼﻞ وﺣﻴﻨﻬ ــﺎ ﻗﺎم وﻛﻴﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‬ ‫ﻟﻴﻔﺎﺟ ــﺄ ﺑﺪﺧ ــﺎن ﻛﺜﻴﻒ ﻳﺨ ــﺮج ﻣﻦ اﻟﻔﺼ ــﻞ ‪ ،‬ﻓﻘﺎم ﺑﺎﻟﻤ ــﺮور ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻃﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻻﻧﺘﻬﺎء اﻟﺪوام وﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻣﻦ ﻣﺨﺎرج‬ ‫اﻟﻄ ــﻮارئ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻗﺎم ﺑﻔﺘﺤﻬﺎ ‪ ،‬وﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ إﻧﻘ ــﺎذ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٣٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻐﺎدر اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ -‬ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻄﻠﺒ ــﺔ‪ -‬إﻻ ﺑﻌﺪ ﺧ ــﺮوج ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ أﻓﺎدوا ﺑﺄن‪ i‬ﺧﺮج ﻣﺘﺴ ــﺦ اﻟﺜﻴﺎب وﻏﺎﻟﺒﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮاد ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺪﺧﺎن وأدى ذﻟﻚ إﻟﻰ اﻟﺬﻫﺎب ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﺮاء ﺑﻌﺪ‬ ‫أن أﺻﻴﺐ ﺑﻜﺘﻤﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ و أﺧﺬ ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ ا‪W‬ﻛﺴ ــﺠﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺴ ــﻨﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘ ــﻪ ﻟﻴﻐ ــﺎدر ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ‪ .‬وأﻛ ــﺪت ﻣﺼ ــﺎدر أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻻزاﻟ ــﺖ ﺟﺎرﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ﻓ ــﺮق اﻟﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ أﺳ ــﺒﺎب اﻧ ــﺪﻻع اﻟﺤﺮﻳﻖ ‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﻣﺴ ــﺆول ﺑﺈدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ أن ا‪b‬دارة ﺗﺮاﻗ ــﺐ ﻋ ــﻦ ﻛﺜﺐ ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻊ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻻﺗﺨﺎذ اﻻﺟ ــﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ وأﻓﺎد ﺑﺄن‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻳﻮم دراﺳ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ‪b‬ﻛﻤﺎل اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ‪.‬‬

‫ ‪gM£Ic. g 64^H 1*2 g ¥ = c ~ + “gM2£ 6” fy 9 ¤ < +Kc hM jcM2c }- jcdGc:‬‬ ‫ ) ‪ , [ X EL %-f; I :“I,-!4 ”$ .. : ; = V $ / %; B‬‬ ‫ﻫﺘﺎن أﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻋﺘ ــﺪت ‪ ٤‬ﻃﺎﻟﺒ ــﺎت ﺗﺸ ــﺎدﻳﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﺛﺎﻧﻮﻳ ــﺔ ﺑﺠﺪة ﻋﻠ ــﻰ زﻣﻴﻠﺘﻬﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ‪ ١٧ -‬ﺳ ــﻨﺔ ‪ -‬وﺗﻨﺎوﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﺮﺑﻬﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻋﺼ ــﺎ ﻏﻠﻴﻈﺔ‬ ‫وﺑﺄﻳﺪﻳﻬﻦ ورﻓﺴً ــﺎ ﺑﺎ‪W‬رﺟﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻜﺐ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻧﻔﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﺪﻳﺮة‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸﺮون اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻓﻲ ﺣ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻫﺬه اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫وإن أﻗ ــﺮت ﺑﺤ ــﺪوث ﺷ ــﺠﺎر وﺻﻔﺘ ــﻪ‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻋﺎدي‪ ،‬وﻗﺎﻟ ــﺖ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻠﻖ أي ﺷ ــﻜﻮى ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪،‬‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ ﺷﺮﻃﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻤﻼزم أول ﻧ ــﻮاف اﻟﺒﻮق ورود ﺑﻼغ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸ ــﺄن إﻟﻰ ﻗﺴﻢ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺗﻤ ــﺖ إﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﻔﺘ ــﺎة‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ‪b‬ﺟ ــﺮاء اﻟﻜﺸ ــﻒ اﻟﻄﺒ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺔ اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻴﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎوى ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬

‫ﻓ ــﻲ أﺣﺪ ا‪W‬ﻳﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﻋ ــﺎدت اﺑﻨﺔ‬ ‫أﺧ ــﻲ »ذﻛ ــﺮى« ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴ ــﻬﺎ اﻟﻤﻤﺰﻗﺔ ووﺟﻬﻬﺎ آﺛﺎر دﻣﺎء‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﺗﺒﻜﻲ ﺑﺤﺮﻗ ــﺔ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ أن ﻫﺪأت‬ ‫ﺣﻜ ــﺖ ﻟﻨﺎ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺎ ﺣ ــﺪث‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت )‪ ٤‬ﺗﺸ ــﺎدﻳﺎت(‬ ‫ﺗﻨﺎوﺑ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﺑﻬﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻋﺼﺎ‬ ‫ﻏﻠﻴﻈﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺳﻜﺒﻦ‬ ‫اﻟﻤ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺑﺴ ــﻬﺎ وﻫ ــﻲ ﻣﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪W‬رض واﻟﺪﻣﺎء ﺗﻨ ــﺰف ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ‪:‬‬ ‫إﻧﻬﺎ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﻬﺮب ﺑﻌﺪ أن أﺷ ــﻬﺮت‬ ‫إﺣﺪاﻫ ــﻦ »ﻣ ــﻮس ﺣﻼﻗﺔ« ﻓ ــﻲ وﺟﻬﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﻓ ــﺎدت ﺑ ــﺄن أﺣ ــﺪ ًا ﻟ ــﻢ ﻳﺘﺪﺧ ــﻞ ﻟﻔﺾ‬ ‫اﻟﻨﺰاع ﺳ ــﻮاء اﻟﻤﺪﻳﺮة أو اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت أو‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت!!!‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺴ ــﺎوى‪ :‬ﻧﻘﻠﻨﺎ إﺑﻨﺘﻨﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺣﻴ ــﺚ ﺗ ــﻢ اﻟﻜﺸ ــﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وﻋﻼﺟﻬﺎ وﺣﺼﻠﻨ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻃﺒ ــﻲ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻌﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﺗﻐﻴﺒﺖ ﻫﻲ‬ ‫وأﺧﺘﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻣﻨﺬ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ و ﺣﺘ ــﻰ ا‪f‬ن‪ ،‬واﻟﻐﺮﻳ ــﺐ أن‬ ‫وﻟﻲ أﻣﺮﻫﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺼﻞ ﻋﻠ ــﻰ ّ‬ ‫ﻟﺘﺨﺒ ــﺮه ﺑﻐﻴﺎب إﺑﻨﺘﻴﻪ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻧﻈﺎﻣ ًﺎ!!‪.‬‬

‫ﻟﺪي ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪث ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ا‪b‬ﻋﻼم‪،‬‬ ‫وأي ﺷ ــﻲء ﺗﺮﻏﺒ ــﻮن اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻜﻢ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‪.‬‬ ‫»اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻨﺎ أي ﺷﻲء‬

‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﺮر ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻊ ﺣﺎرس اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬

‫اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨ ــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﺆﻛﺪ ﻣ ــﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫واﻗﻌﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻼﺗ ــﻲ إﻋﺘﺪﻳﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻫﻦ ﻧﻔﺲ‬ ‫وﻛﺸﻒ ﺣﺎرس اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻋﻦ إﻋﺘﺪاء اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﺎت ﻋﻠﻰ »ذﻛﺮى« أم ﻻ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت ذوات اﻟﺒﺸ ــﺮة » اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﺆﻛﺪ » واﻟﻤﺪﻳﺮة ﺗﻨﻔﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﺮاء‪ ،‬وأﺻﻴ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﻗﺪﻣ ــﻪ ورﻛﺒﺘﻪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫ﺣﺘﻰ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺸﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺒﻞ ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ ﺗﻠﻘ ــﻰ ﺗﻬﺪﻳﺪا ﻣ ــﻦ إﺣﺪى روﻳ ــﺪا ﺧﻴ ــﺎط ﻧﻔﺖ ﻓ ــﻲ إﺗﺼ ــﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ‬

‫ﻣ ــﻊ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أي إﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠ ــﻰ أي ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻬﺎ داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻫﺬه‬ ‫أول ﻣﺮة أﺳ ــﻤﻊ ﺑﻬﺬا اﻟ ــﻜﻼم«‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻬﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﺪرﻛﺖ ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ ﺣﺪوث ﺷ ــﺠﺎر‬ ‫ﻋ ــﺎدي ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺔ وﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫زﻣﻴﻼﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫»ا‪W‬ﻣ ــﻮاس واﻟﺘﺸ ــﻮﻳﻪ واﻟﻀ ــﺮب‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺼ ــﺎ«‪ ،‬واﺧﺘﺘﻤﺖ ﺣﺪﻳﺜﻬ ــﺎ »ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬

‫وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ إدارة ا‪b‬ﻋﻼم‬ ‫اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي ﻓﻲ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي‪» :‬ﻟ ــﻢ ﺗﺼﻠﻨﺎ أي ﺷ ــﻜﻮى ﻣﻦ‬ ‫أﺣ ــﺪ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺨﺼ ــﻮص‪ ،‬وﻳﺠ ــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻟﻲ ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ا‪W‬ﺻﻠﻲ ‪b‬ﺗﺨﺎذ ا‪b‬ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺄن«‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻐﺎﻣﺪي وﻟﻲ أﻣﺮ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﺑﺸ ــﻜﻮى رﺳ ــﻤﻴﺔ ﻟ ــﺪى ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ﻧﻔﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮة‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﺟﺪة اﻟﻤﻼزم أول‬ ‫ﻧ ــﻮاف اﻟﺒ ــﻮق اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪» :‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ورد ﺑ ــﻼغ إﻟ ــﻰ ﻗﺴ ــﻢ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺖ إﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﺘﺎة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ‪b‬ﺟ ــﺮاء اﻟﻜﺸ ــﻒ اﻟﻄﺒ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ إﺷ ــﻌﺎر ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وا‪b‬دﻋﺎء اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﺤﺎدﺛﺔ«‪.‬‬

‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺧﺎﻃﺒ ــﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮة اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ وإدارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫ﺑﻀ ــﺮورة ﺣﻀ ــﻮر اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻊ وﻟﻲ أﻣﺮﻫﻦ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻜﻤﺎل إﺟ ــﺮاءات اﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤ ــﺪارس ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ وﻻ ﻳﺪﺧﻠﻬ ــﺎ‬ ‫أﻓﺮاد وﺿﺒﺎط اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻴﻦ أو اﻟﺒﻨﺎت‪ ،‬ﻟﺴﺤﺐ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ أو‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﺎت ﺑﺎﻟﻘ ــﻮة‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻨﻌﺎ ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻬﺬا ا‪b‬ﺟ ــﺮاء ﺑﺤﻘﻬﻢ أﻣﺎم‬ ‫زﻣﻼﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﻄﺒ ــﻲ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟ ــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٣-١-١١‬‬ ‫ﻫـ »ﻇ ــﺮوف اﻟﺤﺎدث إﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫ﺑﺎﻟﻀ ــﺮب‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺗﺒﻴﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑﺘﻬ ــﺎ ﺑﺨﺪوش ﻓﻲ اﻟﻮﺟ ــﻪ وﻛﺪﻣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺬراﻋﻴﻦ واﻟﺼﺪر‪ ،‬وﻣﺪة اﻟﺸﻔﺎء ‪٣‬‬ ‫أﻳﺎم‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺤﺪث ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﺑﺎﻻﺻﺎﺑﺔ«‪.‬‬

‫‪,^/ ± “§£¥ 6%*” h © ¦ ¨ M 4cn 7‬‬

‫]‪j*4c¥ |G* 4c 6 \¦+y<] ¤ < ¨d - \,^/ g:y 7‬‬

‫أﻧﻬﻰ ‪ ٥‬واﻓﺪﻳﻦ) ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﻴﻦ (ﺧﻼﻓﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺑﻤﻘﺘﻞ اﺣﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ‬ ‫آﺧﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﺸ ــﺎﺟﺮة وﻗﻌﺖ ﺑﻴﻨﻬﻢ داﺧﻞ ﺳ ــﻜﻨﻬﻢ اﻟﺬي ﻳﻘﻴﻤﻮن ﻓﻴﻪ ﺑﺤﻲ‬ ‫اﻟﻜﻨﺪرة ﺑﺠﺪة ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻼغ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ اﺣﺪ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻔﺠﺮ اﻻوﻟﻰ ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻓﺮق اﻟﺪورﻳﺎت ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ وﺗﺤﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺑﻌﺪ ارﺗﻜﺎب اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ .‬واﺟﻬﺰ اﺣﺪ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻣﺸ ــﺎﺟﺮة وﻗﻌﺖ اﺛ ــﺮ اﻟﺨﻼف ﺣ ــﻮل ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ‪ ٣‬ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﻛﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻐﺎدرة ﺳﻜﻨﻬﻢ وﻋﺪم رﻏﺒﺘﻬﻢ ﻓﻲ أﻗﺎﻣﺘﻪ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎرﻓﻀﺔ اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﻄﻮر ﺣﺎد وﺗﺸﺎﺑﻚ ﺑﺎﻻﻳﺪي‬ ‫اﻧﻬ ــﻰ اﻟﺸ ــﺨﺺ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﻏ ــﻮب ﻓﻴﻪ‪ .‬وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻮر وﺟﻬﺖ ﻓ ــﺮق اﻻﻣﻦ‬ ‫دورﻳ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺷ ــﺮت اﻟﺤﺎدث وﻃﻮﻗﺖ ﻣﻜﺎن اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻓﻴﻤﺎ اﻧﺘﺸ ــﺮت‬ ‫ﻓﺮق اﻟﺪورﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﺤﻲ ﺑﺎﺷﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ ادارة دورﻳﺎت اﻻﻣﻦ‬

‫أﻟﻘﻰ رﺟ ــﺎل اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﺮي‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ واﻓ ــﺪ) ﻋﺮﺑﻲ(‬ ‫ﺗﺨﺼ ــﺺ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺮﻗﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫» اﻟﻮاﻧﻴ ــﺖ » وﺑﻴﻌﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ واﻓﺪﻳﻦ‬ ‫أﻓﺎرﻗ ــﺔ ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن ﺑﻤﺤﻼت ﺗﺸ ــﻠﻴﺢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات ‪ ،‬و ﻳﺘﻮﻟ ــﻮن ﻫﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ وﺑﻴﻌﻬﺎ ﻛﻘﻄﻊ ﻏﻴﺎر‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ‪ ..‬وﻛﺸ ــﻔﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺴ ــﺮﻗﺔ ‪ ١٣‬ﺳ ــﻴﺎرة وﺑﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎل اﻟﺘﺸ ــﻠﻴﺢ ﺷ ــﺮق ﺟﺪة‪.‬‬ ‫واﻟﻘ ــﻰ رﺟﺎل اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺎت واﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺟﺜﺔ اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻠﺜﻼﺟﺔ‬

‫ﺑﺠ ــﺪة اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ‪ ،‬وﺗﻢ رﺻ ــﺪ اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻣﺤ ــﺎوﻻ اﻟﻬﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ واﻳﻘﺎﻓﻪ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪W‬ﻋﻼﻣﻲ ﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة اﻟﻤﻼزم اول ﻧﻮاف اﻟﺒﻮق ان ﺧﻼﻓﺎ ﺑﻴﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ اﻓﻀﻰ‬ ‫ﻟﻤﻘﺘﻞ اﺣﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ آﺧﺮ ﻣﻦ ﺑﻨﻲ ﺟﻠﺪﺗﻪ‪.‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ﺟﺪة‬

‫اﻟﺠﻨﺎﺋ ــﻲ ﺑﻮﺣﺪة ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﻓﺪ اﺛﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻣﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺠﺎﻧﻲ ﻋﺪة‬ ‫اﺷ ــﻬﺮ وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼﻏﺎت ﺣﻮل ﺗﻌ ــﺮض اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﺮﻗﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻤﻬ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻮاﻧﻴ ــﺖ ‪ ،‬وﻋﻤﺪ‬ ‫رﺟﺎل اﻟﺒﺤﺚ إﻟﻰ ﻧﺸ ــﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮق اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ وﻧﺸ ــﺮ اﻟﻌﺸ ــﺮات‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺨﺒﺮﻳ ــﻦ ﺣﺘ ــﻰ ﺗ ــﻢ رﺻ ــﺪ‬ ‫اول ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺔ ﺣ ــﻮل اﻟﻤﺸ ــﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬ ــﺎ واﻟﺘﺤ ــﺮي ﺣ ــﻮل ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺘﻲ اﻓﻀﺖ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟ ــﻰ اﻟﺸ ــﺨﺺ واﻳﻘﺎﻓ ــﻪ ﻟﻴﺘﻀ ــﺢ‬

‫اﻟﻠﺺ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬

‫ﺑﺎﻧﻪ ﻳﺘﻨﻘﻞ ﺑﻬﻮﻳ ــﺔ واﻗﺎﻣﺔ ﻣﺰورة‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺄودع اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻒ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺮف اﻟﻤﺘﻬ ــﻢ ﺑﺠﺮاﺋﻤﻪ وﺗﻮﻟﻰ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ وﺣ ــﺪة ﻣﻜﺎﻓﺤ ــﺔ ﺟﺮاﺋ ــﻢ‬

‫ﺳﺮﻗﺔ اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺎﺷﺮاف ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت واﻟﺒﺤﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ ‪ ،‬ﻓﺪل ﻋﻠﻰ ‪ ٥‬ﻣﺤﻼت‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﻠﻴﺢ ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﺒﻴﻊ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮوﻗﺔ إﻟﻴﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﻘﻠﺖ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﻤﺤﺎل وﺗ ــﻢ اﻳﻘﺎف‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺗﻤﻬﻴ ــﺪا ﻻﺣﺎﻟﺘﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ‪ .‬اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﻲ ﺑﺸﺮﻃﺔ ﺟﺪة اﻟﻤﻼزم اول‬ ‫ﻧ ــﻮاف اﻟﺒﻮق ﻗ ــﺎل‪ :‬اﻧﻪ ﺗ ــﻢ اﻳﻘﺎف‬ ‫واﻓ ــﺪ ﻋﺮﺑ ــﻲ ﻛﺎن ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺴ ــﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة وﺧﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ وﻳﻘﻮم ﺑﺒﻴﻌﻬﺎ اﻟﻰ‬ ‫أﺷﺨﺎص واﻓﺪﻳﻦ ) أﻓﺎرﻗﺔ(‪.‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫*&‪ jc¥ <”K “gIcH&²*” Ï+ < MyD ,^/ ÏH‬‬ ‫*‪,2£/£¶* jc¥ hG* H ,2c h 6ËG “jcM4K^G‬‬

‫‪k ,G < " W )! /%:; Q; < + ,- ! l" b;) L :k 3‬‬

‫اﻣﻴﻦ ﺟﺪة ﻣﺴﺘﻤﻌﺎ ﻟﻠﺸﺮح ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺪم ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫اﻟﻤﻬﻨﺪس أﺑﻮ راس ﻣﺴﺘﻤﻌﺎ ﻟﺸﺮح ﻋﻦ ﺑﺮاﻣﺞ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬

‫أ‬

‫ﻣﻴﻦ ﺟﺪة ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫اﻟﺪورﻳ ــﺎت اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ واﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﺪورﻳ ــﺔ وﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ،٪١٠٠‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ اﻟﺒﻼغ واﻟﻤﺪة اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻐﺮﻗﻬﺎ رﺟﻞ ا‪W‬ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪورﻳﺔ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ ووﻗﺖ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺒ ــﻼغ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺳ ــﺮﻋﺔ ﺗﺠﺎوب رﺟ ــﻞ اﻻﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺟ ــﺪ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪.‬‬

‫ﻋ ــﺮض ﻳﺘﻢ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ رﺻ ــﺪ اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧ ــﻲ ‪ -‬ﺟ ــﺪة‪ -‬ﺗﺼﻮﻳ ــﺮ‪ :‬أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺬي ﻳﻠﺒﻲ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن أﻣﻴ ــﻦ ﺟ ــﺪة اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻫﺎﻧ ــﻲ اﺑﻮ راس اﻟﻌﺪﻳﺪ اﻟﻤﺤﺎور اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺣﺠﺎزي‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻗﺎم ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﻟﻐﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺪورﻳ ــﺎت اﻻﻣﻨﻴﺔ ا‪W‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺘﺒ ــﻊ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت وﺗﺤﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻗ ــﺎل أﻣﻴﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻫﺎﻧﻲ أﺑﻮ اﺳ ــﺘﻘﺒﻠﻪ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮ ادارة دورﻳﺎت‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺪورﻳﺔ اﻟﺬي‬ ‫راس اﻧ ــﻪ ﺳﻴﻜﺸ ــﻞ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣ ــﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﺟ ــﺪة ﻟﻼﻟﺘﻘﺎء اﻻﻣ ــﻦ ﺑﺠﺪة اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺳ ــﻌﺪ ﺑ ــﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪه ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪،٪١٠٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﺑﻐﺮﻓ ــﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺪورﻳ ــﺎت ا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي وﻣﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ‬ ‫وﻋﻘ ــﺪ ورش ﻋﻤﻞ ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻄ ــﻮر اﻟﻤﺬﻫﻞ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي وﻣﺪﻳ ــﺮ ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت‬ ‫ﺑﻌ ــﺪة ﻃ ــﺮق أوﻟﻬ ــﺎ أرﻗ ــﺎم‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺣﺪﺛﺘ ــﻪ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺳ ــﻮاء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﻄﻴﺔ اﻟﻐﺎﻣﺪي وﻋﺪد‬ ‫ﻋ ــﺪادات اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﺘﻜﻨﻠﻮﺟ ــﻲ وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﺗﺘﺒ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﻀﺒ ــﺎط ﺑﺎﻟﺪورﻳ ــﺎت اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻴ ــﺪان‪ ،‬ﻻﻓﺘ ــﺎ اﻟ ــﻰ ان وﺗﺠ ــﻮل اﻣﻴ ــﻦ ﺟ ــﺪة ﺑﺎﻗﺴ ــﺎم ﻏﺮﻓ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻄ ــﻲ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪا ﻣﺒﺎﺷ ــﺮا ﺷﺮﻛﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪١٠٠‬أو ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺎﺷﺎﻫﺪه ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻳﻌﺪ ﺿﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎل اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ‪.‬‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳ ــﻖ اﻟﺒﺮﻳﺪ )واﺻﻞ(‪،‬‬ ‫ﻟﺪﻗ ــﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻘﻨﻲ وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌ ــﺮض ﻗﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة دورﻳﺎت‬ ‫اﻟﺒﺸﺮي اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت واﻟﺒﺮاﻣﺞ‪ .‬آﻟﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﻼﻏﺎت‬ ‫أو ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل وﺻﻒ دﻗﻴﻖ اﻻﻣ ــﻦ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي اﻧﻬ ــﻢ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن ﻻن‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ اﻟﺬي ﻳﺴﺠﻞ ﻣﻨﻪ اﻟﺒﻼغ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﺑﻮ راس ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﺎص‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺷ ــﺮﻛﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑـ««اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ »ﻋﻘ ــﺐ زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻐﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ واﻟﻤﻘﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﺠﻴﺪ ﻣﺆﻛ ــﺪا ﺑﺎن ﻣﺎ‬ ‫واﺳﺘﻤﻊ اﻟﻰ ﺷ ــﺮح ﻣﻮﺟﺰ ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﺟﺪ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ وﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣﺴﺨﺮا‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ أﻧﻬﻢ ﺳ ــﻴﺘﻮاﺻﻠﻮن ﻣﻊ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ اﻟﺪورﻳﺎت ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ أﺻﺒﺤ ــﺖ ﻣﻦ اﻓﻀ ــﻞ ﻏﺮف ‪ ٣٠‬ﺷﺎﺷﺔ ﻋﺮض‬ ‫ﻻي ادارة ﺗﺴ ــﻌﻲ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ ﻟﺠ ــﺪة وﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي اﺣﺪﺛﺘﻪ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺪورﻳ ــﺎت ا‪W‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷ ــﺎﻫﺪ‬ ‫و ﻗ ــﺪم اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ ﻋﻄﻴ ــﺔ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻣﺪﻳﺮ اﻣﺎﻧ ــﺔ ﺟﺪة ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟﻰ اﻧﻬ ــﻢ ﺳ ــﻴﻔﺘﺤﻮن اﺑﻮاﺑﻬﻢ‬ ‫ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت واﻧﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺳﻴﺴ ــﺘﻔﻴﺪون ﻣﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻠﻘ ــﻲ اﻟﺒﻼﻏﺎت ا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ وآﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﻼغ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳ ــﺘﻤﻊ ﺷ ــﻌﺒﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت ﺷ ــﺮﺣﺎ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﺧﻄ ــﻮات ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل أي ﺷ ــﺨﺺ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻟﻨﺎس ورﺣﺐ‬ ‫ﺳﻮﻳﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت وﻻة اﻻﻣﺮ وﻧﻮاﺻﻞ إﻟ ــﻰ آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮق اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻣﻦ داﺧﻞ ﻋﻤ ــﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺗﺘﺒ ــﻊ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت واﻟ ــﺬي ﻳﻌ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﺎﻣﻴﻦ ﺟﺪة ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة وواﻫﻞ ﺟﺪة ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺿﻤ ــﺖ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﺷﺎﺷ ــﺔ أﺣ ــﺪث اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻏ ــﺮف ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ﻣﺎ ﻳﺨﺪم اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪.‬‬

‫*&‪ fyE “gMyt ~G* Ë |G* g M^0” rhh M 6*4 £+‬‬ ‫‪,^/ }¥I4£F‬‬

‫?>‪k <, Z ,0 R n- " +1‬‬ ‫ & ‪J‬‬

‫*‪¦ 6cd G* ,c¥0 g My }G‬‬

‫اﻧﺘﻘﻠ ــﺖ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ ا‪ m‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫أول أﻣ ــﺲ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﺔ ﺣﻴ ــﺎة ﺑﻨﺖ‬ ‫أدﻳ ــﺐ اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ واﻟ ــﺪة ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫ﺣﺴ ــﻨﻲ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ وﺛﺎﻣﺮ وﺷ ــﺎﻫﺮ‬ ‫وﺣﺎﺗ ــﻢ وﻋﻠ ــﻲ وﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق وواﻟ ــﺪة‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﺔ ﻫﻨﺎء اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ وﺷ ــﻘﻴﻘﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺑﺪر اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ أدﻳﺐ اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ ورﺟ ــﻞ ا‪W‬ﻋﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ‬ ‫وﻗ ــﺪ وري ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ اﻟﺜﺮى ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑ ــﺮ اﻟﻤﻌﻼة ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺼﻼة ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ .‬وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﻴﺪة ﻓﻲ ﻣﻨﺰل اﺑﻨﻬﺎ ﺣﺎﺗﻢ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻓﻲ ﺣﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺧﻠﻒ اﻟﺪاﻧﻮب ﺷ ــﺎرع اﻟﺼﻔﺎ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻣﺪارس اﻟﻴﺴ ــﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺳ ــﺎﺑ ًﻘﺎ أو ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﺗﻒ ‪٠٥٠٥٦٦١٣٤٢‬‬ ‫‪ .‬و«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﺘﻲ آﻟﻤﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﻮاﺳ ــﻲ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺑﺪر اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ و‬ ‫ﺗﺪﻋ ــﻮ ا‪ m‬أن ﻳﺘﻐﻤ ــﺪ اﻟﻔﻘﻴ ــﺪة ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘﻪ وأن ﻳﻠﻬ ــﻢ أﻫﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪ .‬إﻧﺎ ‪ m‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫*‪“§Î |<” g < +‬‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﻞ إﻟﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا‪ m‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي‪ ،‬اﺑﻦ ﻋﻤ ــﺔ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﺴﻴﺮي ﺑﺠﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺮض اﺳ ــﺘﻤﺮت ﻃﻮﻳ ًﻼ‪ .‬وﻳُﺘﻘﺒّﻞ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻮال اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺻﺎﻟﺢ ‪.٠٥٠٤٦٥٢٦٥٩‬‬ ‫و«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻲ آﻟﻤﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺘﻘﺪم ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬وأﺳﺮة اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﺄﺣﺮ اﻟﺘﻌﺎزي وﺻﺎدق اﻟﻤﻮاﺳﺎة‪ ،‬داﻋﻴﺔ ا‪ m‬أن ﻳﺘﻐﻤﺪه ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪» .‬إﻧﺎ ‪ m‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫‪§^Hc G* ¥H{G* ,^/‬‬

‫اﻧﺘﻘﻠﺖ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ ا‪ m‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺟﺪّة اﻟﺰﻣﻴﻞ أﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪ّ W‬ﻣ ــﻪ ﺳ ــﻜﺮﺗﻴﺮ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺐ اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺒﻠﺠﺮﺷﻲ‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻮال ‪ ،٠٥٦٩٤٥٩٢١٠‬ﻓﺎﻛﺲ ‪ .٠٢٦٦٠٣٧٠٠‬و«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« إذ‬ ‫آﻟﻤﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺪﻋﻮ ا‪ m‬أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻳﻠﻬﻢ‬ ‫أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪» .‬إﻧﺎ ‪ m‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫‪¢^d< ¥J*y+(* ^G*K‬‬

‫اﻧﺘﻘ ــﻞ إﻟ ــﻰ رﺣﻤ ــﺔ ا‪ m‬ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻳﺤﻴﻰ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻋﺒﺪه‪،‬‬ ‫ووري ﺟﺜﻤﺎﻧ ــﻪ أﻣ ــﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﺮ ﺑﻘﻴ ــﻊ اﻟﻐﺮﻗﺪ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ‪.‬‬ ‫واﻟﻔﻘﻴﺪ واﻟﺪ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪه‪ ،‬وا‪W‬ﺳﺘﺎذ ﻋﺎدل‪ ،‬وواﻟﺪ‬ ‫زوﺟﺎت ﻛﻞ ﻣﻦ أﺑﻮ اﻟﺨﻴﺮ ﺑﺮي‪ ،‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪ ،m‬وا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪه‬ ‫وﻃ ــﻼل ﻧﺎﻓﻊ وم‪.‬ﻣﺼﻄﻔ ــﻰ ﻧﺠﺪي ود‪ .‬ﻣﻤﺪوح ﻳﻤﺎﻧ ــﻲ‪ .‬و«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﺗﺘﻘﺪم ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﻌﺰاء ‪W‬ﺳﺮة اﻟﻔﻘﻴﺪ‪ ،‬وﺗﺴﺄل ا‪ m‬ان ﻳﺘﻐﻤﺪه ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ ‪ ،‬وﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪«.‬إﻧﺎ ‪ m‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬ ‫_ !‪ t (B &5 0(O - W i93 g 0" < ! 01 Y0c 5 + 6. n509: N_ D$0‬‬ ‫‪ u(; N v&+ 5 A N! C 01 5 6.1 #5 R3 w e!xR5 N! C 01 - y!SA w 0 f‬‬ ‫‪ z {dF 8 ? Y@&91 (T | 0 5 ? D>@ ij (h9 eR61 Y0c 5 + 6.1 + &5‬‬ ‫‪E ! !V 7 0 ? }(T DR v (, Fd‬‬ ‫‪E‬‬ ‫ _‪] 5 2‬‬ ‫ ‪ A w oB Q (T / / l3 1‬‬

‫ﺣﺴ ــﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐ ــﻲ ‪ -‬ﺟ ــﺪة ‪-‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫دﺷ ــﻦ أﻣﻴ ــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻫﺎﻧ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ أﺑﻮ‬ ‫راس ﻋﺼ ــﺮ أﻣ ــﺲ »ﺣﺪﻳﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻼم اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ« اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻣﺘ ــﺪاد ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻛﻮرﻧﻴ ــﺶ ﺟ ــﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻗ ــﺺ اﻟﺸ ــﺮﻳﻂ إﻳﺬاﻧ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻮل ﺑﻬﺎ ﻣﺴ ــﺘﻤﻌًﺎ‬ ‫ﻟﺸ ــﺮح ﻣﻔﺼ ــﻞ ﻋﻤ ــﺎ ﺗﻢ ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻬﺠ ــﺖ ﺣﻤ ــﻮ ﻣﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﻋ ــﺎم ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺤﺪاﺋ ــﻖ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ روﻋﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ اﻟﺘﻮزﻳ ــﻊ اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﺳ ــﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳ ــﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﺟﻤ ــﻞ ا‪W‬ﻧﻮاع ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺨﻴﻞ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻧﺨﻴ ــﻞ ﺟﻮز اﻟﻬﻨ ــﺪ وﻧﺨﻴﻞ اﻟﺒﻠﺢ‬ ‫واﻟﻨﺨﻴ ــﻞ اﻟﻤﻠﻮﻛ ــﻲ وأﺷ ــﺠﺎر‬ ‫اﻟﺒﻮاﻧﺴ ــﻴﺎﻧﺎ واﻟﺸ ــﺠﻴﺮات‬ ‫اﻟﺤﻮﻟﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺰﻫ ــﺮات‬ ‫واﻟﺼﺒ ــﺎرات ﺣ ــﻮل اﻟﺼﺨ ــﻮر‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺎ ﻟﻬﺎ وﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻟﺘﻌﻄ ــﻲ ﻃﺎﺑﻌﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻢ ﻣﺮاﻋﺎة ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫أﻣﺎﻛ ــﻦ ﻟ‪q‬ﻃﻔ ــﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗ ــﻢ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺤﻮاﻟ ــﻲ‬ ‫‪٥٦٠‬م‪ ٢‬ﻳﻮﺟ ــﺪ ﺑﺪاﺧﻠﻬ ــﺎ أﻧ ــﻮاع‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺪدة ﻣ ــﻦ أﻟﻌ ــﺎب ا‪W‬ﻃﻔ ــﺎل‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻟﻌ ــﺎب ﻣﺮﻛﺒ ــﺔ وﻣﺮاﺟﻴ ــﺢ‬ ‫روﻋ ــﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻮﻓﺮ وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪W‬ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺄﻟﻌ ــﺎب‬ ‫ا‪W‬ﻃﻔ ــﺎل‪ ،‬وﺗﻀ ــﻢ اﻟﺤﺪﻳﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ إﻧ ــﺎرة ﺗﺠﻤﻴﻠﻴﺔ ﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﻘ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ وﺿﻌ ــﺖ أﻋﻤﺪة‬ ‫إﻧﺎرة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺪاﺋﻖ ﻣﻨﺘﺸ ــﺮة‬

‫داﺧ ــﻞ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻤﺮات‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ واﻟﻤﻤ ــﺮات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎت ﻋﻠﻰ ﻃﻮل‬ ‫اﻟﻤﻤﺮات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻲ‬ ‫‪ ١٠٠‬ﻛﺮﺳﻲ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻤﺮات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺼﺼﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺗﻘ ــﺪر ﺑﺤﻮاﻟ ــﻲ ‪٩٠٠٠‬م‪٢‬‬ ‫ﻣﺮﺻﻮﻓ ــﺔ ﺑﺎ‪b‬ﻧﺘﺮﻟ ــﻮك واﻟﺒﻼط‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻤﻨﺘﻲ ‪b‬ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫واﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴ ــﺔ ﺑﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗ ــﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﻮاﻗ ــﻒ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ﺗﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻲ‬ ‫)‪١٨٠٠‬م‪ (٢‬وﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻒ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ اﻟﺠ ــﺰء‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺎﻟﻤﻴﺪان ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﺰﻳﻴﻨﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺨﻴ ــﻞ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺪان ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻜﻞ ﺻﻔ ــﻮف‬ ‫ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺸﺮﻳﻂ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺎذي ﻟﺴ ــﻮر ﻗﺼﺮ اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻢ ﺗﺰﻳﻴﻨﻪ ﺑﻨﺨﻴﻞ اﻟﺒﻠﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﺻﻔﻮف ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ وﺷﺮﻳﻂ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺠﻴﺮات ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺣﺪود‬ ‫اﻟﺴﻮر‪..‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻬﺠ ــﺖ‬ ‫ﺣﻤ ــﻮ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪاﺋ ــﻖ واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ أن‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﻘ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺳ ــﻤﻴﺖ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻻﺳ ــﻢ ﻟﻮﺟ ــﻮد ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺼﺨ ــﻮر اﻟﺘﺠﻤﻴﻠﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫ﻋ ــﺪة داﺧ ــﻞ اﻟﺤﺪﻳﻘ ــﺔ ﻟﺘﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤ ــﺎل اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ وﺗﺤﺎﻛ ــﻲ اﻟﻨﻤﻂ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻘ ــﺪر ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﺑﺤﻮاﻟ ــﻲ )‪٣٦٠٠٠‬م‪(٢‬‬

‫اﻣﻴﻦ ﺟﺪة ﺧﻼل ﻗﺺ ﺷﺮﻳﻂ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‬

‫

‬

‫وﺑﻌﻘ ــﺪ ﻳﺒﻠ ــﻎ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ‬ ‫رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺧﻀ ــﺮاء ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺠﻴﻞ اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺎﺣﺎت ﻋ ــﺪة داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﻘ ــﺔ‪ ،‬أﻳﻀ ــﺎ وﺟ ــﻮد ﻣﻤﺮات‬ ‫ﻣ ــﻦ »ا‪b‬ﻧﺘﺮﻟ ــﻮك« وﻣﻤ ــﺮات ﻣ ــﻦ‬ ‫»ا‪b‬ﺳ ــﺘﺎﻧﺐ ﻛﻮﻧﻜﺮﻳ ــﺖ« ﺗﺮﺑ ــﻂ‬ ‫أﺟ ــﺰاء اﻟﺤﺪﻳﻘ ــﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻟﺘﻌﻄ ــﻲ ﺟﻤﺎ ًﻟ ــﺎ إﺿﺎﻓﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪﻳﻘ ــﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ رﺻﻒ اﻟﻤﻤﺮات‬

‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‪ً ،‬‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﻟﻠﺠﻠﻮس ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫داﺋ ــﺮي‪ ،‬وأﺧﻴـ ـ ًﺮا ذﻛ ــﺮ ﺣﻤ ــﻮه‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ راﺑﻴﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻼم ﺻﻴﺎﻧﺔ وﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ داﺋﻢ‪ ،‬ﻣﻬﻴ ًﺒ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻛﻤﺮﻓ ــﻖ ﻋ ــﺎم‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪ وﺟﻤﻴﻞ وﻳﺴ ــﺘﻮﻋﺐ ﻋﺪدا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫وﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ اﺑﺘﻬﺎﺟﻬﻢ‪.‬‬

‫*(‪gHy ¶* g H ± g Gc¼ 4*{H K ¦)*£ }< ¼ gG*5‬‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻌﻤﻴﺮي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫أزاﻟ ــﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻤ ــﺮة اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ ٦‬ﻣﺰارع ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﻲ اﻟﻨﻮارﻳﺔ واﻟﻮﺳ ــﻴﻌﺔ ﻛﻤﺎ أزاﻟﺖ ﻋﻘﻮﻣًﺎ ﺗﺮاﺑﻴﺔ وأﺳ ــﻼك ﺷ ــﺎﺋﻜﺔ‬ ‫أﻗﺎﻣﻬ ــﺎ أﺷ ــﺨﺎص ﻟﺘﻀﻠﻴ ــﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣ ــﺮازع ﻗﺪﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻤﻠﺖ ا‪W‬ﻋﻤﺎل إزاﻟﺔ ﻣﺨﻄﻂ ﻋﺸ ــﻮاﺋﻲ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﻴﻦ ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴ ــﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺧﻨﻜﺎر‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻓﺆاد ﻣﺆذن وﻣﺴ ــﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺤﻤﺎدي‪ .‬وﺣﺬر ﺧﻨﻜﺎر ﺿﻌﻔﺎء اﻟﻨﻔﻮس ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪W‬راﺿ ــﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺪون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ا‪b‬ﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﻄﺎل ﻛﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ ا‪P‬زاﻟﺔ‬

‫ ‬

‫ ‪E'8 5/‬‬ ‫ ‪m ! B1 J <" /-2 .‬‬

‫ ‪..G* 9 ) 8 H‬‬ ‫ ‪& I/ = A8‬‬

‫‪ $*{ CC G* *¦IeF $e <K $e£/KK {+eF&*K i )&* e jpH ©D‬‬ ‫*‪ eI2Î+K µ ¨F e¨ G* i¨HÎCC 6(µ* ¨ G ¡¨ m G*K ¡¨¨ ¨ sG‬‬ ‫‪ 4*K}G*K ue‬‬ ‫‪¨T G* e HK ¡¨H{sG* 94&* ©J‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*(‪ ªzG* $e G e¨Y ¨ 0 *2N 4¦CCH $µ'¦J ¢¦ M ¢&* kCCDÎG* ¢&* Vµ‬‬ ‫‪ ©f G* nMas+ ¢¦¨ G* £I&eFK pM µ ªzG* 24¦CC G*K CC M µ‬‬ ‫‪ ]{ GeF ©jH&*^ ¡ sG* 6K ¤¨ < Ö* § 8‬‬ ‫‪ ¢{ G* CC£-2eM4 ©CCDK + eCCI2Î+ ©D $eCC G* $*{CC 6 ¡CCHK‬‬ ‫*‪ i¨V G* ¤jD*K ªzG* ua02e+ ¨f G* { < 9e G* w¨ G* © 9e G‬‬ ‫< { ‪ CJ a0&µ* ¦M‬‬ ‫‪ f D a¨ fG* E¦ G* eH&T * efN M{E {1%‬‬ ‫‪Q *K *aN ¨ + eN E¦H ¤G {CCF3&*K‬‬ ‫‪ w¨CC G* eI4e/ } H ©D k F eHa < e‬‬ ‫‪He< {CC < iCC 1 §G*¦0‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪NQ‬‬ ‫*‪ KaE { j I Ö* ¥eDe 7 ¢*a sG* }M} G*af< ¡+ a 0&* 2 i¨<*aG‬‬ ‫(‪ e 642 ¤)e G‬‬ ‫‪* a + Ö* ¤ 04 5e+ ¡+ }M} G*af< w¨ G* i0e 6‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ { < G* ¢eF } G* ¤G¦12 a <K ,ap+ 2¦ 6 G* ap H ©D‬‬ ‫‪ p G* ¡H 5e+ ¡+ w¨ G* h{E a <K ¥{ j M e Ge/ ua02e+‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*&‪ a¨ CC 6 w¨CC G* ¡H kfp - © G ¤¨ < ÎCC G { < CC G* ¥eCC-‬‬ ‫*‪ eE ua02e+ w¨ G* {Sf MR ¦JK 4ef G* Î<&µ* a0&* ©Iep<aG‬‬ ‫‪VF3K + ¤+ 5e+ ¡+ w¨ G* {<K‬‬ ‫{‪ ¢(* eE e H ¢eFK ¥a£p+ ¥‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪V‬‬ ‫*‪ i H ©D ,¦<aG* { I ©D *¦ Je 6 ¡MzG* a0&* ua02e+ { < w¨ G‬‬ ‫*‪ µ ¨ jG* 64*aHK {¨vG* J&* ,a<e G ¤j<e 7 kIeFK 5epsG‬‬ ‫‪ iHejG* i¨E*a G* ¤¨D *Ka/K ¡MzG* iH4e «sG* 4epj G ‬‬‫‪ i He G* i mG*K‬‬ ‫(‪ ueD ©jG* ,{ G* ,{¨ G ib¨ «H ,4¦ 8 a pM E¦ G* *zJ ¢‬‬ ‫*‬ ‫‪X‬‬ ‫*&‪ iE2e G* ¡ G&µ* e£j Ee -K e£pM4‬‬ ‫‪ ¡¨<¦fCC 6&e+ Ö* ¤ 04 ¤-eDK CCf D {1%µ* a£CC G* eCCH&T *K‬‬ ‫‪ § < ¤G} H 4*¦CCp+ ªzCCG* apCC G* ¡H e/4e1 ¤CC-a/K eCC‬‬ ‫ {‪fN M‬‬‫‪N‬‬ ‫<{‪ &e I ©G e D ¤G l¦<2K ¤ 6&*4 k fT EK ¤¨ < k V D ¤j¨+‬‬ ‫*‪ i -evG* ¡ 0 Ö‬‬ ‫‪ $e CC G* ¡¨+ eN H Ö* ¤CC 04 ¤CC-eDK iCC sG kCC F aCCEK‬‬ ‫‪ ksjD ¢(* eCCHK i¨+{ G* 2ÎCCfG* LaCC0(µ ©Jep-* ©CCD CC94&µ*K‬‬ ‫&‪ ¤D{<&* µ ¡ H eJ{mF‬‬ ‫‪*K &*a£- G ©jG* *¦pG* )eCC 64K Tµ(* © -eJ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ Ö* ¤ 04 ¤-eDK § M‬‬ ‫&‪ G* *zJ ,e¨0 ¡< ,{¨mF e E 2{ 6‬‬ ‫*(‪* ¢&* ¢%µ* ©Ie H(e+ ¤I‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪ ¤j¨+ ¢&* G3 ¡HK ,54e+ ¡MKe < 9¦+ © jF&e 6 © GK {¨f G‬‬ ‫‪ ¡M5¦ G*K ¡¨£)ej G ¡ «sH ¦£D NÎ sH K eN CC «sH ¢eF‬‬ ‫‪ ¡H £De¨:&* iDe + iD{ G*K ,4eCC «sG*K G* 2*K{G CC sH K‬‬ ‫‪ ¥{ Q‬‬ ‫‪Q E K&* ¤+e+ aV 6 g =&µ* ¢(* 3(* ¥{¨ I V E 4K2 *zJK ¢*a fG* F‬‬ ‫< § ‪ 6e G* ¡H i¨<¦I‬‬ ‫‪ $e p G* ¡H le/esG* ªK3 a H ¢eF ¤G} H ¢&* G3 ¡H‬‬ ‫*(‪ {¨= le¨GepG* ¡H *2N a< ¢&* §j0 ¡¨<¦ G* §G(* ¡¨05e G* §CCG‬‬ ‫*‪ a + ¤+ eJ$e jCC 6*K e£jGeCC 9 ¥a < la/K 5epsG* ©D i¨+{ G‬‬ ‫*‪ Ö‬‬ ‫‪ {¨ 6 i +ejH e£jD{ G © M ©jG* i ¨ 8&µ* ¤j¨+{- G3 ¡HK‬‬ ‫*&‪ © ¨ jG* © M2eF&µ* G* §E4&* ©D J ¡MzG* ¤-e +K + ¤)e +‬‬ ‫‪ i :eD 2K aCC sH 2K tGeCC 8 2 J{fF&eD ©IeCC I(µ* G*K‬‬ ‫‪ ©D le<K{ HK le<e 7 ¡H £HeM&* le<e 6 ¦ v- µ © < 2K‬‬ ‫‪ i ¨ 8&µ* ¤j¨+{- iF{f+ K i CC 6*¦G* Ö* 2Î+ ©D . NµK&* J2Î+‬‬ ‫&‪ Nµe <&* Ö* ¢3(e+ ¤ I ¤G 2¦ ¨ 6 e H ¥2µK‬‬ ‫*&‪* aM § < Ö* L{/‬‬ ‫‪T‬‬ ‫&‪ h¦ CC 6&* ¡H G3 ¦DK $e G* ¡H *4e£I‬‬ ‫‪N *K {CC¨vG* ¡H Nµef/ CC+‬‬ ‫ *‪ ¥'Ke +&* e£+ {£j 7* ©jG* ,¦ G*K 2e£j/µ*K apG* i ¨ 8&µ* i¨+{jG‬‬ ‫'‪ $e M ¡H ¤¨-‬‬ ‫‪Q ¦M Ö* «D G3K £+ k:e0&* ©jG* if¨£G*K‬‬ ‫‪ 4¦H&* ©CCD i<e CC G CC 8*¦j G* ¥{ CC 6 ¤CC)e < 4¦CC 8 ¡CCHK‬‬ ‫‪ £-Î CC H ¡H {¨mF $eCC£I(*K ¡¨ CC G* eMeCC «E sG i CC « H‬‬ ‫‪ L{ G* $eCC + ©D i ¨ G* ¤jCC F e£+{=K Ö* 2ÎCC+ {CC 7 ©CCD‬‬ ‫*‪ ¢24&µe+ ¡¨¨ ¨ G* ¡¨b/ÎG i¨/3¦ G‬‬ ‫(‪ © GK ,{fX H ,{¨mF e E l2{ G kb 7 ¦G k E e F © I‬‬ ‫*‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ + l*{ < e£js- CC 9¦M ©jG* L{f G* ¡MKe G* « + k CC 9K‬‬ ‫‪ ¢eF ¤I&* e£<¦ p + a- ©jG*K i De G*K ,{.'¦ G* G* lebH‬‬ ‫* ‪ e£ CC 9 ¡MKe < e£ FK i¨+{jG*K ,a0¦G*K {¨vG*K G‬‬ ‫‪{¨ CC 6‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ i¨ G* ¤-{M{ 6K isGe G* ¤-{¨ 6K {mG* ¥'Ke <K ¡CC sG* ¤ 1R‬‬ ‫‪ *aN 0&* Ö* § < © TF}I µK‬‬ ‫‪ ¤ 04 uaCC02 e+ { < w¨CC G* ,eCCDK {f1 ¢(eCCD eCCHej1K‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪ ©I{ TFzM ¤ J&* iM} jG M¦ G* 6e G* ¦EKK ¥{f1 ¦M3K Ö‬‬ ‫&< ‪ ¤GeE e D if¨ G* CC£Ge‬‬ ‫‪* l¦ - µ ¡MzG* ¡¨sGeCC G* 4eCCf1&e+‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪µ* w¨ 7 ,eDK ¡< g/4 ¡+* DesG‬‬ ‫(‪ ¤¨ < ©X 8K^ i¨ ¨- ¡+* Î 6‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ ©D §j0 ,a¨ fG*K ifM{ G* Î 6(µ* 2Î+ gGe= ©D g)e G* ,Î 8‬‬ ‫*‪ ]¡¨ G*K ¡ ¨G‬‬ ‫‪ HeM&* Ö* 04K { < < eM Ö* 04‬‬ ‫‪gCC)eCCsCC CC6 2¦CCCC/¦CCCCG* ©CCCD {CCC CCC< leCCC<eCCC CCC6‬‬ ‫‪*aN CCC/eCCC CCC6 K&* eCCCCC N CCCCCF*4 CC CC£CC- {CC¨CCvCCGeCC+‬‬ ‫‪eCC N C )eCCsCC CC8 ¢eCCCCH}CCCCG* CCfCCjCC CCM ¦CCC CCC CCCGK‬‬ ‫‪*aN CCCC)ÎCCCCE 2¦CCCC CCCCvCCCCG* {CCC CCC CCC CCCM ¦CCCC CCCC CCCCGK‬‬ ‫‪ali@4shbab.net‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‪H@ b #c(, !6 5 #9_ -a d‬‬

‫ ‪ S " 04 H@ cR #c(T eR61 809: N_ M U D>@ %05 #c(, % & Z 0!+(, 0 f g 0" +‬‬ ‫ &‪ ! R L _ !" (hR5 ^ _* Y@ $X1 @ cR Lac(T 9R_ NR"V‬‬ ‫ ‪ ` @ :A i(T!j& #c(T D>@ Y@ cR % & Z 0!+(, 0 f (T(,k 5 / (T(,k H@ cR D(,F‬‬ ‫‪ / / U‬‬ ‫‪ / / G ` @ :A M D>@ i & #c(T A‬‬ ‫ ‪ % & Z 0+(, 0!+(, 0 f /l (T @ cR Lac(T m 5 D(,‬‬ ‫ ‪ %01 #c(T D>@ H* +(, NR!(T % & Z 0!+(, 0 f g 0" / @ cR Lac(T !6 5 N! d n 9R_ 5 D(,‬‬ ‫ ‪ N! d @ ()1 H@ cR #c(T !6 5 #9_ C oO p N 5 C +3 S " NR5 >d #fA ^ > @0(q5 M U‬‬ ‫‪]-a dF ` @ : 5 &'(; a\ S " H@ cR #c(T eR65 rd i=\ oO p s09:‬‬

‫‪ #!$ % &'() * +(, - .(, / 01 ()! 23 .4 5 + 6.1 70 809:‬‬ ‫ ! ‪ ()! (; < =!>& ? 9 @ 9+ A &(B 9 @ 9 !" &(B > C‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪ D>@ +=9 F (; *A0.1 A G D>& HI J=K1 5 G D>& L I‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪E‬‬ ‫ )( @‪ M D>@ +=9 >&(;A 8 = 8 N(O& P‬‬ ‫ = ‪ A 8‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪ 8 Q 'RS (T5A 8 = U D>@ +=9 &VA‬‬ ‫ = ‪ 8‬‬ ‫‪ W X C Y* Z ? "V@ N 3 @ [ - + @ A (T \ Q 'R !>A‬‬ ‫‪]^&()_ ` @ : 5 &'(; a\ ()! 23 .4 5 + 6.1 + &5 N! +3‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫‪! /# 1‬‬

‫ ‪+ ,-‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪ gM2£ |G* gF4c }¶* fc¥= } - g¥GK&* g /*yH‬‬ ‫< ‪eIc/&²* $c G* mcq+&* H‬‬

‫‪p . $ >L $ ` 7 ' qW 2 1 1! ) 2 r- ! ? “ % ) ” %L ,6‬‬ ‫‪o "# 5 4 F‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻃﺎﺷﻜﻨﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )‪www.kau.‬‬

‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺮاﺟﻌﺔ أوﻟﻴﺔ ‪W‬داء‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ا‪W‬ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ارﺗﺒﻄ ــﻮا ﺑﻌﻘ ــﻮد ﻋﻤﻞ ﺟﺰﺋﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻟﺘ ــﺰام ﻓ ــﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ ا‪W‬ﺑﺤﺎث‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻮاﺑ ــﻂ اﻟﻤﻌﻠﻨ ــﺔ وأﺑﺮزﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﺎﺣﺜﻴﻦ ﺳ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ا‪W‬ﺑﺤﺎث اﻟﺘﻰ ﻧﺸ ــﺮت ﺑﺄﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻟﺤﺴ ــﺎب اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎل‬ ‫ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر‬ ‫روﺑ ــﺮت ﻛﻴﺮﺷ ــﻨﺮ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ‪ ،‬أن ﻋ ــﺮض ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻘ ــﺪم ﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫‪ ١٩‬ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺗﻀﻤﻦ راﺗﺒًﺎ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮﻳًﺎ ﻗﺪره ‪ ٦‬آﻻف دوﻻر و‪٨٠‬‬ ‫أﻟ ــﻒ دوﻻر ﻻﻧﺸ ــﺎء ﺻﻨ ــﺪوق‬ ‫ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ا‪W‬ﺑﺤﺎث اﻟﺘﻰ ﺳﻴﻘﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ذات اﻟﺴ ــﻴﺎق ﺗﺒﻴ ــﻦ أن‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﺗﻔﻘﺖ ﻣﻊ ‪ ٧٦‬اﻛﺎدﻳﻤﻴًﺎ‬ ‫اﺟﻨﺒ ًﻴ ــﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻌﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻮم واﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت واﻟﻔﻀﺎء‬ ‫واﻟﻨﺒﺎت واﻻﺣﻴﺎء واﻟﺰراﻋﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘ ــﺎ ﻟﻠﺒﻴ ــﺎن اﻟﺬى اﻋﻠﻨﺘﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺔ «ﺳ ــﺎﻳﻨﺲ« اﻟ ــﺬى ﻳﺰﻋ ــﻢ‬ ‫ﺷ ــﺮاءﻫﺎ ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺸﺘﺮط‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ أن ﻳﺠﺮى‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌ ــﻪ ﺑﺤ ًﺜﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻊ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻣﻘﺘﺮح ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺤﻜﻴﻤﻪ وﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ )‪ (٢‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ ا‪W‬ﻗﻞ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫"اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ"‬ ‫وﺑﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ‬ ‫ا‪W‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺸ ــﺮﻫﺎ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ أﺑﺤﺎﺛﻬ ــﻢ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻢ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺘﻤ ــﺎء ﺛ ــﺎن ﺗﺒﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜ ــﺎل أن اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر »ﻣﺎﻳﻜﻞ‬ ‫دوﺑﻴﺘ ــﺎ« ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻫ ــﺎواي‬ ‫واﻟﻤﺘﺨﺼ ــﺺ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت‬ ‫واﻟﻔﻠ ــﻚ ﻧﺸ ــﺮ ﻋﺸ ــﺮات ا‪W‬ﺑﺤﺎث‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪١٩٩٩‬م وﻗﺪ أدرج اﺳﻤﻪ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ ارﺗﺒﻂ اﺳﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﻘ ــﺪ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺠﺰﺋ ــﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻳﻨﺸ ــﺮ‬ ‫ﻟ ــﻪ أي ﺑﺤ ــﺚ ﻋﻠﻤﻲ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬

‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻣﺤﺘﻮى‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺒﺮﻳﺪﻳﺔ ا‪b‬ﻟﻴﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺨﺎﻟ ــﻒ ﺷ ــﺮوط اﻟﻌﻘ ــﺪ اﻟﻤﻘ ــﺪم‬ ‫ﻟﻠﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر ﻛﻴﺮﺷﻨﺮ ﻓﻔﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﺸ ــﻴﺮ اﻟﻌﻘﺪ إﻟﻰ ﺿ ــﺮورة ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻤ ــﺪة ‪ ٤‬أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ‪ ،‬أﺷ ــﺎرت اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺗﺨﻔﻴ ــﺾ اﻟﻤ ــﺪة إﻟ ــﻰ‬ ‫أﺳﺒﻮع أو أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺮوﻧ ــﺔ أﻛﺒ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺸ ــﺮط‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أﻳﻀـ ـ ًﺎ أن ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ أﻛﺪت‬ ‫ﻣ ــﺮا ًرا ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺳ ــﻌﻴﻬﺎ إﻟﻰ أي‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔ ــﺎت أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ أو ﻓﺮﻗﻌﺎت‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ وأن ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻫﻮ‬ ‫دﻋﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫ﺑﺮوﻓﻴﺴﻮر ﻛﻴﺮﺷﻨﺮ‬

‫ﻣ ــﻊ ﺑﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ وﻟﻜﻨ ــﻪ‬ ‫أدرج ﻓﻘ ــﻂ اﺳ ــﻢ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻛﻌﻨﻮان واﻧﺘﻤﺎء ﺛﺎن‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﻀ ــﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﺼ ــﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺮﻓﻘﻬ ــﺎ ‪W‬ﺣ ــﺪث ا‪W‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻧﺸ ــﺮﻫﺎ »دوﺑﻴﺘ ــﺎ« ﻓ ــﻲ ‪.٢٠١١‬‬ ‫وﻧﻔ ــﺲ ا‪W‬ﻣ ــﺮ اﻧﻄﺒﻖ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪد‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ وﻣﻨﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر »راي ﺑﺮﻳﺴ ــﺎن«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﺑ ــﻮردو ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻟ ــﻢ ﻳﺸ ــﺘﺮك ﻣ ــﻊ ﺑﺎﺣﺜﻴ ــﻦ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻛﻤﺎ اﺷﺘﺮﻃﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وذﻟﻚ ﺑﺤﺴ ــﺐ‬ ‫أﺑﺤﺎﺛ ــﻪ اﻟﻤﺪرﺟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗﻌ ــﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻋﻠ ــﻰ ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺸ ــﺘﺮك ﻣﻌﻪ ﻓﻲ إﻋﺪادﻫﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﻀ ــﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻮرة اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ اﺧ ــﺮى ﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر ﻛﻴﺮﺷ ــﻨﺮ اﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻫﺎرﻓﺎرد ﻓﻰ‬ ‫رده ﻋﻠﻰ ﺗﺴ ــﺎؤﻻت اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻻﻳﻤﻴ ــﻞ ا‪b‬ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ أﻧ ــﻪ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﻋﺮﺿ ــﺎ ﻣ ــﻦ د‪» .‬ح‪ .‬ع« ﻣﻦ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻔﻠﻚ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻳﺪﻋ ــﻮه ﻓﻴﻬ ــﺎ رﺳ ــﻤﻴﺎ ﺑﺎﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻼﺷ ــﺘﺮاك ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»اﻻﺳﺘﺎذﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون«‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺪر اﻟﻌﺮض رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ اﻟﺴﻌﻮدي )ح‪.‬ع( ﺟﺎء‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ١٩ :‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪٢٠١١‬م‬ ‫إﻟ ــﻰ‪ :‬ﺑﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر ﻛﻴﺮﺷ ــﻨﺮ‬ ‫)اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ(‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ :‬ا‪W‬ﺳﺘﺎذﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻋﺰﻳﺰي ﺑﺮوﻓﻴﺴﻮر ﻛﻴﺮﺷﻨﺮ‬ ‫اﻛﺘﺐ ﻟﻚ ﺑﺎﺳﻢ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬

‫‪(edu.sa‬‬ ‫ﺷﺮﻋﺖ ﺟﺎﻣﻌﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻫﻮ‪:‬‬ ‫)ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون(‬ ‫ﺑﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﻣﺸ ــﻬﻮد ﻟﻬ ــﻢ ﺑﻜﻔ ــﺎءة‬ ‫ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻤﻦ ﻫ ــﻢ ﻣﺴ ــﺠﻠﻮن ﻟﺪى‬ ‫)‪(ISIhighlycited.com‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﻣﺒﺴﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﺮﻓﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﻠﺘﻤﺴﻬﺎ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺑﺤﻮث‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺘﻨ ــﺎ ﺗﻜ ــﻮن ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﺑﺼ ــﻮرة ﻟﺼﻴﻘﺔ ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاﻓﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪.‬‬ ‫ﻗﻀﺎء أﺳﺒﻮع أو أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ )ﻫ ــﺬا ﻳﻨﻈ ــﺮ ﻓﻴ ــﻪ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﺮﻧﺔ(‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻔﻠﻚ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة‬ ‫ﻛﺎﻧﺘﻤ ــﺎء ﺛ ــﺎن إﻟ ــﻰ ﺻﻔﺤﺘﻜ ــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﻬ ــﺮس اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ‬ ‫)‪ (ISIhighlycited.com‬ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺟ ــﺎء إﻟﻘ ــﺎء ﻧﻈ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺪ ﺛ ــﻢ ﻣﻮاﻓﺎﺗ ــﻲ ﺑ ــﺮدك ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮض ﺑﺄﺳﺮع ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﻮن ﻓ ــﻲ اﻧﺘﻈ ــﺎر ردﻛﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻣﻊ واﻓﺮ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬

‫*&‪ i­ hM Ïk0cdG* fc h 6* ¦Ä2cF‬‬ ‫*(‪g Hc³* *y 7‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻗ ــﺎل أﻛﺎدﻳﻤ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ارﺗﺒ ــﺎط ﺑﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ا‪W‬ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﻧﻪ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺤﺖ إﺷ ــﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ إدارة‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ وأن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻜﻠ ــﻒ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﻦ اﺗﺼ ــﻞ ﺑﻌ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر ﻛﻴﺮﺷﻨﺮ أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﻚ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻫﺎرﻓ ــﺎرد‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻌﺖ وﻣﺎزاﻟ ــﺖ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻓﺮوﻋﻬ ــﺎ وﻛﻠﻴﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻦ وﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄ ــﻮر واﻟﺘﻘ ــﺪم اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺤ ــﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻣ ــﺎ ﻳﻨ ــﺪرج ﺗﺤﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫إﺳﺘﻘﻄﺎب ﻟ‪q‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻦ ا‪W‬ﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ‪ -‬ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ اﻟ ــﺬى رﻓﺾ ا‪b‬ﻓﺼﺎح‬ ‫ﻋ ــﻦ اﺳ ــﻤﻪ ‪ -‬اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻣﻦ أﺳﺎﺳ ــﻴﺎت‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﺮﺟﻮة‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫ا‪W‬ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﻤﺸ ــﻬﻮد ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻜﻔ ــﺎءة واﻟﺘﻤﻴ ــﺰ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻤﺎ ذﻛﺮ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن أﺣﺪ ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﻦ‬ ‫ا‪W‬ﺟﺎﻧ ــﺐ وﻣﺎ أﺷ ــﻴﻊ ﺑﺄن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺴ ــﻌﻰ ﻣﻦ‬ ‫وراء ذﻟ ــﻚ ﻟﺮﻓ ــﻊ اﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻒ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﺈن ذﻟﻚ ﻛﻼم ﻏﻴﺮ دﻗﻴ ــﻖ ‪W‬ﻧﻬﺎ ﺗﻬﺪف ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب ﻫ ــﺬا ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ ا‪W‬ﺟﻨﺒ ــﻲ أو ﻏﻴﺮه‬ ‫رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺤﺎﺻﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬وأﻛﺪ أﻧ ــﻪ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ وﻓ ــﻖ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ أﻋﺪﺗﻬ ــﺎ إدارة‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻜ ــﻲ ﻧﺼﻞ ﺑﻄ ــﻼب ﺟﺎﻣﻌﺘﻨ ــﺎ ‪W‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮاﺗﺐ اﻟﺮﻗﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻔﻜﺮي وﻧﺤﻦ ﻗﺎدرون‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻤﻴﺰ وﻟ ــﻦ ﻳﺜﻨﻴﻨﺎ أي ﺷ ــﻲء ﻋﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻟﺘﻄ ــﻮر وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺣﺚ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻳﻀﻊ اﺳﻢ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ أﺑﺤﺎﺛﻪ‬

‫ ! ‪ +5 D'+5 L0> +: X YX: (, F < (, -‬‬ ‫ ‪ !jZ # * 9+ Z Z+ 0" m 1‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪ ! " !#‬‬ ‫ " ' & ‬ ‫ ‪ * + ,‬‬ ‫‪-. / 0 +‬‬ ‫" ‪4‬‬ ‫ ‪ ) 5‬‬ ‫ * ‪ 6 " 7 / 8‬‬ ‫ ‪9 & &/#‬‬ ‫ ‪ &! 5‬‬ ‫" " & " )& ‬ ‫" " ‪9! ,‬‬ ‫ ) ‪5" 2‬‬ ‫<(' ‪5 ; ; #‬‬ ‫‪> * > * ! 8+‬‬ ‫ * ‪ ! ,‬‬ ‫‪ 0 ? 0‬‬ ‫ ‪AB /‬‬ ‫"‪ , 5 " ' D‬‬ ‫‪9E, F G /‬‬ ‫ ' ‪ 7 H‬‬ ‫ " ‪ ! , /‬‬ ‫‪ /# ( /‬‬ ‫ * > ‪>/ 7 ,‬‬ ‫" ‪ D / H‬‬ ‫ ‪ ) & #‬‬ ‫‪5).+

& /‬‬ ‫ & ‪8) &H 6 0 I‬‬ ‫* ‪9 * -.‬‬ ‫ ) "‪-. .‬‬ ‫‪56. 5) , /‬‬ ‫ * ‪ ( " / " 8‬‬ ‫ " & ‪9‬‬ ‫ ‪K L" 0‬‬ ‫ ‪ ! ,‬‬ ‫‪ % +‬‬ ‫‪% " M H‬‬ ‫‪ 0 5) ,‬‬ ‫ )& ‪ . '.‬‬ ‫‪7 * ( +‬‬ ‫‪ABP Q 0‬‬ ‫‪ &/ R +‬‬ ‫‪ . 5) ,‬‬ ‫ ' ‪ 0 S‬‬ ‫ ‪>/7 8/ F / 9‬‬ ‫" ‪ " A‬‬ ‫ ‪ / , / '.‬‬ ‫ ! ' ' ‪% /‬‬ ‫ ‪% 6 0 8‬‬ ‫ ' ‪T T‬‬ ‫‪U F D+ 5) ,‬‬ ‫ ! ( ‪%‬‬ ‫" ‪ / A‬‬ ‫‪ '( * +‬‬ ‫ ‪ 0 -." H‬‬ ‫ ‪ V‬‬ ‫ ‪R ' ( * 0 V‬‬ ‫! ‪K , ,‬‬ ‫‪ H & . 0‬‬ ‫ ‪ H B #‬‬ ‫‪4 8/‬‬ ‫‪9! , % /‬‬ ‫ ‪ / D+ / ! .‬‬ ‫‪% D ) H‬‬ ‫‪ H‬‬ ‫ "> ‬ ‫‪ ! , 8 & 8+‬‬ ‫ ‪ / 4‬‬ ‫ " ‬ ‫‪8( ' 0‬‬ ‫ ‪ + 5) ,‬‬ ‫" ‪9 F‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪$ %‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‪1 ( " 2 3‬‬ ‫ ‪ ! () 2‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ )( ! ‪1 '.:‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ "‪1= 8‬‬ ‫ ‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‪1 3 @ 2 3‬‬ ‫ ‪$ C 2‬‬ ‫ ‪$ C 2‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪1 %‬‬ ‫ ‪1 3 @ 2 3‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‪$ C 2‬‬ ‫ ‪$ C 2‬‬ ‫ ‪1 '.:‬‬ ‫ ‪1 '.: ! () 2‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪1 3 J 2‬‬ ‫ ‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫" " ‬ ‫ ‪$ C‬‬ ‫ ‪1N O' $ #‬‬ ‫‪$ ( /‬‬ ‫‪$ % 1 '.+‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‪ ( # 0 O‬‬ ‫ )( ! ‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‪$ %‬‬ ‫‪ ! (/‬‬ ‫ ‪1 '.:‬‬ ‫ ‪$ C‬‬ ‫ ‪1 3 J 2‬‬ ‫‪$ ( /‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪$ ( ) $ # 2‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‪1 '.:‬‬ ‫ ‪1 '.:‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪1N O' $ #‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪1N O' $ #‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪1 .W‬‬ ‫ ‪$ C‬‬ ‫ ) ( ‪$‬‬ ‫ ‬ ‫ =‪1 '.: 1‬‬ ‫ )( ! ‬ ‫ =‪1‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ y 7 ,^¶ G* Ì 7ÎF ^ < 9y< ¥ 8c‬‬‫‪ ^Ec - ,ÈD G 4£ 7 K g Hc³* D*yH ±‬‬ ‫وﺗﻨﺸﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﺒﻨﻮد ﻋﻘﺪ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺰﺋﻲ ﺗﻨﺘ ــﺞ ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ واﺑﺘﻜﺎر واﺧﺘ ــﺮاع وﺗﺼﻤﻴﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺬي أرﻓﻖ ﻟﻠﺒﺮوﻓﻴﺴﻮر ﻛﻴﺮﺷﻨﺮ وﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ :‬ﻓﺘ ــﺮة رﻋﺎﻳ ــﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟ ــﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮﻇﻒ‪ .‬وﻳﺘﻢ ذﻛﺮ اﺳ ــﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻨﺪ إﺻﺪار ﻛﺘﺎب‬ ‫او ﻛﺘﺎﺑﺔ أوراق ﺑﺤﺜﻴﺔ أو ﻣﻘﺎﻻت ﻋﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫أوﻻ‪ :‬ﻣﺪة اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪:‬‬ ‫ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻦ ‪ ٦‬إﻟﻰ ‪ ١٠‬أوراق ﺑﺤﺜﻴﺔ‬‫ﻟﻨﺸﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ‪ ISI‬اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ﺗﺴﺮى ﺷﺮوط اﻟﻌﻘﺪ وأﺣﻜﺎﻣﻪ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬‫ ﻳﺒ ــﺪأ ﺳ ــﺮﻳﺎن اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬‫ﺑﺤﻜ ــﻢ ﻫﺬا اﻟﻌﻘﺪ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨ ــﻪ وﻟﻤﺪة ﻋﺎم أو ﺣﺘﻰ ﺳﺎﺑﻌﺎ‪ :‬اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‪:‬‬ ‫ﻓﺴﺦ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﺸﺮوط اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ‪.‬‬ ‫ اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺸ ــﻬﺮي ‪ ٦‬آﻻف دوﻻر ﻟﻤﺪة ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ‬‫ ﻻ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻋﻤﻠ ــﻚ ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬‫ﺣﺎﻟﻴًﺎ أو ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻚ ﻣﺘﻀﻤﻨ ــﺎ ا‪b‬ﺟﺎزات وﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺮاﺗﺐ إﻟﻰ ﺣﺴ ــﺎب‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻒ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ اذا أراد ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﺻﻨ ــﺪوق ﺗﻤﻮﻳﻠ ــﻲ ﻟﻠﻤﻮﻇ ــﻒ‬‫ﺑﻤﺒﻠ ــﻎ ‪ ٨٠‬أﻟﻒ دوﻻر ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ا‪W‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واى‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ :‬ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫أﻧﺸ ــﻄﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة‪ .‬وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺼﻨﺪوق ﻧﻔﻘﺎت‬ ‫ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻟﻔﺘ ــﺮة إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٤‬أﺷ ــﻬﺮ ﻟﻜﻞ اﻻﻗﺎﻣﺔ واﻟﺴﻔﺮ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ .‬وﺗﺤﺘﺎج اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت‬‫ودﻋﻢ ا‪W‬ﺑﺤﺎث إﻟﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ ﻣﻦ ا‪b‬دارة‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺮة ﺗﻌﺎﻗﺪ‪.‬‬ ‫ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺮاﻓﻖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻤﺪة‬‫ﺛﺎﻣﻨﺎ‪ :‬اﻻﻣﺘﻴﺎزات‪:‬‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻋﻠﻰ ا‪W‬ﻗﻞ‪.‬‬ ‫ ﻫﻨﺎك ﻣﺮوﻧﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ وﻳﻤﻜﻦ‬‫ ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ دﻋ ــﻢ إﺿﺎﻓ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل‬‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺗﺤﺪﻳﺪ ا‪W‬وﻗﺎت‪.‬‬ ‫ ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻌﺎدﻳ ــﺔ ﺗﻜ ــﻮن ﻓﻲ ﺣ ــﺪود ‪ ٣٥‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬‫ ﺗﺸ ــﺠﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻣﻘﺘﺮﺣ ــﺎت‬‫ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ ا‪W‬ﺳﺒﻮع ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻟﻬﺎ وﻟﻠﺠﻬﺎت ا‪W‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫ اﻟﻤﺨﺼﺼ ــﺎت ﻟﻤﺒﻠ ــﻎ ‪ ١٠٠‬أﻟ ــﻒ دوﻻر وأﻛﺜ ــﺮ‬‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬اﻟﻤﺴﻤﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ واﻟﻤﻬﺎم‪:‬‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ ﻣﻦ ا‪b‬دارة‪.‬‬ ‫ ﻟﻦ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻤﻮﻇﻒ أي اﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬‫ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻚ ﻓﻲ وﻇﻴﻔﺔ أﺳﺘﺎذ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻟﻔﻀﺎء‬‫وﻳﺘﻢ رﻓﻊ اﻟﺘﻘﺎرﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ إﻟﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ح‪ .‬اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ع‪ (.‬وﺳ ــﻴﻜﻮن ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻤﻬ ــﺎم اﻟﻤﻮﻛﻠﺔ ﻣﻦ وﻗﺖ‬ ‫ﺗﺎﺳﻌﺎ‪ :‬ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪:‬‬ ‫‪f‬ﺧﺮ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ ﻳﺘﻮﺟ ــﺐ ﻋﻠﻴ ــﻚ اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑ ــﻜﻞ اﻟﻤﻬ ــﺎم اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬‫وﻓﻘ ــﺎ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔ ــﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬ ــﺎ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﺼ ــﻮص ﻓﻲ‬ ‫ ﻳﻜﻮن ﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺣﻖ اﻻﺣﺘﻔﺎظ واﺳﺘﺨﺪام‬‫ﺗﻮﺻﻴ ــﻒ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻣﻊ اﺗﺒﺎع اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت وا‪b‬ﻟﻤﺎم ﺑﻜﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ‪W‬ﻏ ــﺮاض اﻟﻌﻤ ــﻞ وﻳﺘ ــﻢ إﺑ ــﻼغ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت وا‪b‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺠﻬ ــﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻮرا ﻋﻦ أي ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻟﻠﺒﻴﺎﻧﺎت وﻣﻨﻬﺎ اﻻﺳ ــﻢ‬ ‫وﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻌﻨﻮان وأرﻗﺎم اﻟﻬﻮاﺗﻒ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻮارئ‪.‬‬ ‫ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻤﺮوﻧ ــﺔ وﺑﻜﻔ ــﺎءة ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل إﻟﻰ أﻋﻠﻰ‬‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻤﻬﻨﻴ ــﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﺳﻴﺎﺳ ــﺎت ﺟﻬ ــﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻋﺎﺷ ًﺮا‪ :‬اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪:‬‬ ‫واﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ ﺗﻜﻮن ﺟﻬﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬‫راﺑﻌﺎ‪ :‬اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‪:‬‬ ‫ا‪f‬ﻣﻨﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ وﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻇﻒ اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺴﻠﻮك ﻣﺴﺆول‬ ‫وﻻ ﻳﻨﺨﺮط ﻓ ــﻲ ﺗﺠﺎرب ﻏﻴﺮ آﻣﻨﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ا‪b‬ﻟﻤﺎم‬ ‫ ﻟ ــﻦ ﻳﺘ ــﻢ إﺧﻀ ــﺎع اﻟﻤﻮﻇ ــﻒ ﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت ﺗﻘﻴﻴ ــﻢ واﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺎت وإﺟﺮاءات اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻃﻮال‬‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﺤﻜﻢ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﻨﻈﺎم دوام ﺟﺰﺋﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻗﻮاﻋﺪ وﺷ ــﺮوط اﻟﺼﺤﺔ‬‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ :‬ﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻘﻊ اﻟﻤﻮﻇﻒ أو أي‬ ‫ﻓﺮد آﺧﺮ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق اﻟﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫ ﻳﻜﻮن اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺮاﻓﻖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬‫ ﻳﻤﻜ ــﻦ أﻳﻀ ــﺎ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻣﻬﺎم اﻟﻌﻤﻞ ﻣ ــﻦ ﻣﺮاﻓﻖ ﺣﺎدي ﻋﺸﺮ‪ :‬ﻣﻬﻠﺔ إﻧﻬﺎء اﻟﻌﻘﺪ‬‫اﺧ ــﺮى ﻏﻴﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ان ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫ ﻳﺘﻢ إﻧﻬﺎء اﻟﻌﻘﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ أي ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ﻗﺒﻞ‬‫ اﻟﻌﻤ ــﻞ واﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﺮاﻓﻖ أﺧ ــﺮى ﻏﻴﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻳﻮﻣﺎ وﺗﻜﻮن اﻟﻤﻬﻠﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ‪.‬‬‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻳﺘﺤﻤ ــﻞ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬ ــﺎ اﻟﻤﻮﻇ ــﻒ وﻻ‬ ‫ ﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻓﻲ آﺧﺮ ﻣﺪﺗﻪ إذا واﻇﺐ اﻟﻤﻮﻇﻒ‬‫ﺗﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﻮر اﻟﻌﻤﻞ وأﺧﺬ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ ﻳﺘﻢ ﻓﺴﺦ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ دون ﺗﻨﺒﻴﻪ إذا ﺧﺎﻟﻒ اﻟﻤﻮﻇﻒ‬‫ﺳﺎدﺳﺎ‪ :‬اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫ﺷﺮوط اﻟﻌﻘﺪ أو اﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﻮء اﻟﺴﻠﻮك‬ ‫او أﻇﻬﺮ ﻋﺪم ﻛﻔﺎءة أو إﻫﻤﺎل‪.‬‬ ‫ ﻓ ــﻲ ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻇ ــﻒ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬‫ ﺑﻤﺠﺮد وﺻ ــﻮل ﻣﻬﻠﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﻘﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻇﻒ‬‫ﻛﺎﻣ ــﻞ وﻗﺘﻪ وﻣﻬﺎراﺗﻪ وﺗﺮﻛﻴﺰه وﻗﺪراﺗﻪ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﻬﺎم ﺳﻴﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﻋﻘﺪه ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة أو‬ ‫اﻟﻤﻨﺼ ــﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻓﻀﻞ اﺳ ــﺘﻔﺎدة ﺟﺰء ﻣﻨﻬﺎ دون ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﺑﻤﻬﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫ ﻳﺨﻀﻊ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻘﺪ ‪W‬ﺣﻜﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬‫ ﻳ ــﺪرج ﻋﻤﻞ اﻟﻤﻮﻇﻒ واﺳ ــﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ وﻳﺘﻢ اﻻﺣﺘﻜﺎم ﻓﻲ ﺑﻨﻮده إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬‫‪ highlycited.com‬ا‪b‬ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﻫﺪة اﺳ ــﻢ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ وﻳﺘﻢ ﺛﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‪:‬‬ ‫ا‪b‬ﺑ ــﻼغ ﻣﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻋ ــﻦ اي ﺗﻐﻴﻴﺮ أو ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻳﺒﻠﻮر ﻫﺬا اﻟﻌﻘﺪ وأوراق اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫ ﻳﺘ ــﻢ إرﺟﺎع أي ﻣﺘﻌﻠﻘﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺸﺮوط وا‪W‬ﺣﻜﺎم اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻌﺎت )ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ(‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻠﺒﻬﺎ ذﻟﻚ أو اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪.‬‬ ‫»ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻤﻮﻇﻒ«‬ ‫‪ -‬ﻳﺘ ــﻢ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺤﻘ ــﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺻﻮرة ﻣﻦ ا‪P‬ﻳﻤﻴﻞ اﻟﻤﺮﺳﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إﻟﻰ ﻛﻴﺮﺷﻨﺮ‬

‫ﺻﻮرة ﻣﻦ ﻋﺮض اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﻘﺪم ﻟﻠﺒﺮوﻓﻴﺴﻮر ﻛﻴﺮﺷﻨﺮ‬

‫ ‪ ! $ !" % ( &&'' )! ) !" #‬‬

‫ ‪ ! Li‬‬ ‫ ‪' ,M‬‬ ‫'&‪. ,‬‬

‫ ‪ p W G0 K6#‬‬

‫ ‪ p 2 ; K6#‬‬ ‫ ‪I,f:‬‬

‫ ‪t ,.‬‬

‫ ‪ 6 #‬‬ ‫ !‪5T‬‬

‫ ‪t ,.‬‬ ‫ ‪t ,‬‬

‫ ‪/ f‬‬ ‫ ? ‪/‬‬ ‫ ! ‪ ,‬‬

‫ ‪t ,‬‬ ‫ ‪t ,‬‬ ‫ ‪t ,‬‬

‫ ‪E"8 K, .' L,‬‬‫‪M, "# NO P) = .B Q‬‬ ‫‪ ) L 9‬‬

‫ & ‬

‫ ‬

‫‪N‬‬ ‫(¸ ‪ |¥ G ²cM4‬‬ ‫‪* { - 4c 6&²*K g M^¶c+ i 6&²* *£ 6&* ± r 7‬‬ ‫» ‪1T! ) %J L ' 8 c < f %! :«B T4‬‬

‫ﻣﻮﺳ ــﻰ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫أدى اﻧﻘﻄ ــﺎع اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ اﻟﻰ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ وﻣﻼك‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ‪ :‬إن اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ اﺧﺘﻔﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻮق ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﺧ ــﻼل اﻻﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وﻳﺘﻢ ﺑﻴﻌ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻔﺎء »ﺳ ــﻮق‬ ‫ﺳ ــﻮداء« ﺑﺎﺳ ــﻌﺎر ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ ١٧‬رﻳ ــﺎﻻ اﻟ ــﻰ ‪ ٢٠‬رﻳ ــﺎﻻ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺠﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ ﻣﻘﺎوﻟ ــﻮن اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮق وﺗﺄﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪﻳ ــﻦ ﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻌﺎر ﻣﻌﻘﻮﻟ ــﺔ ﺣﺘﻰ ﻻﻳﺆدي‬ ‫اﻟﻰ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻨﺎء وﺗﻌﻄﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‪ :‬ﺑﺤﺜﺖ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴ ــﻦ وﻟ ــﻢ أﺟﺪ‬

‫ﺷﺢ اﻻﺳﻤﻨﺖ ﻳﺮﺑﻚ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺒﻨﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ ....‬ارﺷﻴﻔﻴﺔ‬

‫وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ اﺣﺘ ــﺮت ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺜ ــﻮر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤ ــﻼت‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﻨﺖ ﺑﺄﺣ ــﺪ اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻠ ــﺐ ﻟ ــﻲ اﻟﻜﻤﻴ ــﺔ ﺑﺴ ــﻌﺮ ‪٢٠‬‬ ‫رﻳﺎﻻ ﻟﻠﻜﻴﺲ‪.‬‬ ‫واﺿ ــﺎف‪W :‬ﻧﻨ ــﻲ ﻣﻀﻄ ــﺮ‬

‫واﻓﻘ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺴ ــﻌﺮ ورﺿﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎ‪W‬ﻣ ــﺮ اﻟﻮاﻗ ــﻊ اﻻ ان اﻟﺒﺎﺋ ــﻊ‬ ‫رﻓ ــﺾ اﺻ ــﺪار ﻓﺎﺗﻮرة ﺷ ــﺮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﻤ ــﺔ ﺧﻮﻓ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘ ــﺪم‬ ‫ﺑﺸﻜﻮى ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛﺪ أﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻘ ــﺎوﻻت ﻳﺪﻋﻰ‬ ‫آدم ‪ :‬إن اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﻳﺒ ــﺎع ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤ ــﻼت ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﺎﺳ ــﻌﺎر ﺗﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫‪ ١٨‬رﻳ ــﺎﻻ ﺧ ــﻼف ذﻟ ــﻚ ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫اﺳ ــﻤﻨﺖ ﻓ ــﻲ اﻏﻠ ــﺐ اﻟﻤﺤ ــﻼت‬

‫ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻤﻮردﻳ ــﻦ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫وان وﺟﺪ ﻓ ــﺎن ﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻳﺘﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴ ــﺔ ﺑﻤﻌﺪل ‪٥٠‬‬ ‫ﻛﻴﺴ ــﺎ ‪ ،‬وﻫ ــﺬه ﻛﻤﻴ ــﺔ ﻻ ﺗﻜﻔ ــﻲ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻣﻤ ــﺎ‬

‫ﻳﻀﻄﺮﻫﻢ اﻟﻰ اﻟﺸ ــﺮاء ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ١٨‬رﻳﺎﻻ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻤﻮد‪:‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ﻛﻤﻴﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳﻦ ﻻﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻛﻴﺴ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮاﺣﺪ وﻫﺬا‬

‫ﻻﻳﻜﻔﻲ ﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟ ــﻮن اﻟ ــﻰ ﻛﻤﻴ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺣﻴﺚ ان اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄ ــﻮن ﻣ ــﻊ اﻟﻤ ــﻼك ﺑﻌﻘﻮد‬ ‫ﻣﺤﺪدة‪.‬‬

‫‪ ^ G c / ¤ < g d H *y¿ ¥ Gc+‬‬ ‫ ‪ ¥ hGc+ §yG* *^th 6c+ Ï<4*{¶* ^¥‬‬‫ﻣﻄﺮ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬ﻧﺠﺮان‬ ‫ﻗﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﺎﻟﻐﻨﻴﻢ‬ ‫إن ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻧﺠ ــﺮان ﻣﻘﺒﻠ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻔ ــﺎف ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل اﺳ ــﺘﻤﺮ ﺣﺎل‬ ‫اﻟﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ وإﻋﺮاض اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﺮي ﺑﺎﻟﺘﻨﻘﻴﻂ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫أن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﺄى ﻋﻦ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ وﻫﻲ ﺗﻘ ــﻊ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻧﻄﺎق اﻟﺪرع اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﺑﺎﻟﻐﻨﻴ ــﻢ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻧﻄ ــﻼق ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺤﻤﻀﻴ ــﺎت‬ ‫ﺑﻨﺠ ــﺮان ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪:m‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺳ ــﻠﺒﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﺠ ــﺮان وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﺳ ــﺒﺐ‬

‫اﻻﻧﺨﻔﺎض اﻟﺰراﻋﻲ ﻓﻲ ﻧﺠﺮان‬ ‫وﻫﻨ ــﺎك ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺻﺎﺑﻬﺎ اﻟﺠﻔﺎف‬ ‫اﻟﺘ ــﺎم وﻧﺘﻤﻨ ــﻰ أﻻ ﻳﺤﺼ ــﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﻓ ــﻲ أي ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ أﺧ ــﺮى وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ ﻻ ﻳﻠﺘﻔﺘ ــﻮن إﻟ ــﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟ ــﺮي‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﻓﺮت ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﺮوض‬ ‫ﻟﻠﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ وﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﻗ ــﺮر رﻓ ــﻊ ا‪b‬ﻋﺎﻧ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪٪ ٧٠‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﻮت اﻟﻤﺤﻤﻴ ــﺔ وأﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻘﻴ ــﻂ وﻧﺤ ــﻦ ﻧﺮﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻨﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫أن ﻧﺤﻤ ــﻲ ﻧﺠ ــﺮان ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻮء‬ ‫اﻟﺠﻔﺎف‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﻟﻐﻨﻴﻢ‪ :‬إﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻋﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺜ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ وإن‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻣ ــﻦ اﺧﺘﺼ ــﺎص وزارة‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻬﻲ ﻣ ــﻦ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﻮزارة‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻟﻬ ــﺎ ﺳ ــﺠﻼت‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳ ــﻮن‪ ،‬وإﻧﻤ ــﺎ ﻫ ــﻲ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻟﺪى ﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أن اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘ ــﺞ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ٢٠‬إﻟ ــﻰ ‪ ٢٢‬ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻤﻀﻴﺎت وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﺠ ــﺮان ﺗﺘﺼ ــﺪر ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺒﺴ ــﺘﻨﺔ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺸ ــﺘﻼت ﺗﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ أﺻﻮل‬ ‫وراﺛﻴ ــﺔ اﺳ ــﺘﻘﻄﺒﺖ ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﺧﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ أي‬ ‫أﻣ ــﺮاض ﻓﻴﺮوﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺗﺴ ــﺘﻬﻠﻚ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﻧﺤ ــﻮ‬ ‫‪ ٨٠٠‬أﻟ ــﻒ ﻃﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻤﻀﻴﺎت‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻧﺘ ــﺞ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ١٧٠‬أﻟ ــﻒ‬

‫ﻃ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻤﻀﻴ ــﺎت‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت ﻳﻬ ــﺪف إﻟﻰ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰارﻋﻴ ــﻦ وﺗﺠﻤ ــﻊ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪ ا‪m‬‬ ‫ﻓ ــﻮر وﺻﻮﻟ ــﻪ ﻣﻘ ــﺮ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫ﻗ ــﺺ اﻟﺸ ــﺮﻳﻂ إﻳﺬا ًﻧ ــﺎ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﻤﺼﺎﺣ ــﺐ وﺗﺠ ــﻮل‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه ووزﻳ ــﺮ اﻟﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻬ ــﺪ ﺑﺎﻟﻐﻨﻴ ــﻢ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض واﺳ ــﺘﻤﻌﺎ إﻟﻰ ﺷ ــﺮح‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻌ ــﺮوض‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﺗﺠﻮل‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه واﻟﺤﻀﻮر ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻛﺮم ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬

‫”*‪gHy ¶* g H ¦Ec ¶ g ¥;K yD£M “y 0&²‬‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬اﻟﺪﻫ ــﺎس‪ -‬ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬‫ﻧﺠ ــﺢ »ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﺗﻮﻇﻴـ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗـﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ« اﻟﺬي أﻗﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ ا‪W‬ﻃﻔ ــﺎل اﻟﻤﻌﺎﻗﻴ ــﻦ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ا‪W‬ول ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ )‪ (٢٨‬ﻓﺮﺻ ــﺔ وﻇﻴﻔﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻬﺪ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﺣﻀ ــﻮ ًرا‬ ‫ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ ﻣ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدة‬ ‫ﻟﺘﺠ ــﺎوز اﻟﻨﻄ ــﺎق ا‪W‬ﺣﻤ ــﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺑ ــﺪأت وزارة اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬه‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا ‪b‬ﺟﺒ ــﺎر اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وأن ﺗﻮﻇﻴ ــﻒ اﻟﺸ ــﺨﺺ اﻟﻤﻌﺎق‬ ‫ﻳﻌﺎدل ﺗﻮﻇﻴﻒ أرﺑﻌﺔ ﺷﺒﺎب‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺪﻳ ــﺮة‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﺮز وﻃﺮح اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻧﺠ ــﻼء ﻋﻠﻲ‬ ‫رﺿ ــﺎ إن ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ا‪W‬ﻃﻔ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﻴ ــﻦ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻗ ــﺪ‬ ‫ﺗﺒﻨﺖ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ )ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ(‬ ‫ﻳﺠﺘﻤ ــﻊ ﻓﻴﻪ أﺻﺤﺎب اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬

‫واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻜ ــﻮادر‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻃﺎﻟﺒ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻨﻚ ﺳـ ــﺎب‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟﻰ أن‬

‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﻗ ــﺪ ﻻﻗ ــﻰ ﻧﺠﺎﺣً ﺎ‬ ‫ﻃﻴﺒًﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺳ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻫ ــﻲ ا‪W‬وﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻬ ــﺎ ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫‪id |G* g+y- ¦<4*{¶ 4£ hG* gIc<(* y 8‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﻘﻤﻲ ‪ -‬ﺗﺮﺑﺔ‬

‫ﺣ ــﺪد ﻓ ــﺮع اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﺔ ﻳ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻣﻮﻋﺪًا‬ ‫ﻟﺼ ــﺮف إﻋﺎﻧ ــﺔ اﻟﺘﻤ ــﻮر ﻟﻤﺰارﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ واﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ودﻋﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺗﺮﺑ ــﺔ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻦ ﻟ ﻋﺎﻧﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺘﻪ اﻟﻔﺮع ﻻﺳ ــﺘﻼم ا‪b‬ﻋﺎﻧﺎت‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﺳﻢ ‪ ١٤٣١ – ١٤٣٠‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻋ ــﺪد‬

‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه ا‪b‬ﻋﺎﻧ ــﺎت‬ ‫ﻳﺒﻠ ــﻎ ‪ ٢٣٦‬ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪًا وﻋﺪد اﻟﻨﺨﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﻤﺮ ‪ ٢٦٣٧٦‬ﻧﺨﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﺑﺄن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺮف ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘ ــﺮ ﻓ ــﺮع اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﺑﺘﺮﺑ ــﺔ وأﻫﺎب‬ ‫ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ إﺣﻀﺎر رﻗﻢ‬ ‫ﺣﺴ ــﺎب ﺟ ــﺎري ﻣ ــﻦ أﺣ ــﺪ اﻟﺒﻨ ــﻮك‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ ﺑﻪ رﻗ ــﻢ ا‪b‬ﻳﺒﺎن‬ ‫وﺻﻮرة ﻣﻦ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫أو وﻛﺎﻟ ــﺔ ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ ﻟﻤ ــﻦ ﻳﻨ ــﻮب ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﺗﺨﻮﻟﻪ ﺑﺎﻻﺳﺘﻼم‪.‬‬

‫ﻧﺨﻴﻞ ﻣﺜﻤﺮ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺤﻤﻀﻴﺎت‬

‫وﻋﺪم ﺗﻮﻓ ــﺮ وﺗﻮزﻳﻊ ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺘﻌﻬﺪﻳﻦ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺄﺧﻴ ــﺮ اﻟﻌﻘ ــﻮد وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻳﻘﻊ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎول ﺗﺤﺖ ﻋﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ اﺗﻬ ــﻢ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺤ ــﻼت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎ‪W‬ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫وزﻳﺎدﺗﻬ ــﺎ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺒ ــﺎع ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻼت ﺑﺴ ــﻌﺮ ﻳﺘﺠ ــﺎوز‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ رﻳﺎﻻ وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻐﻼل واﺿﺤﺔ ﺟﺪا ﻟﻠﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﻤﻨﺖ وارﺟﻊ‬ ‫زﻳ ــﺎدة اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﺻ ــﺪور‬ ‫اﻟﺪﻓﻌﺔ ا‪W‬ﺧﻴﺮة ﻟﻠﺒﻨﻚ وا‪b‬ﻗﺒﺎل‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺒﻨ ــﺎء ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺧﺎﻟ ــﺪ‬ ‫ﻗﻤﻘﻤﺠ ــﻲ ﻗ ــﺎل ﻟ ـ ـ )اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ(‬ ‫أﻣ ــﺲ ‪ :‬إن ﻫﻨ ــﺎك ‪ ٣٠‬ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻳﺸ ــﺮف‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮزﻳﻌﻬ ــﺎ ﻣﻮﻇﻔ ــﻮن ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﺮع وزارة اﻟﺘﺠ ــﺎرة وﻫﻨ ــﺎك‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪ ٦٠‬ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‬

‫ ‪ f43‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*¶ ‪ c< ·c G* ± ¸K&²* ,y } G* gM4c G* *£ 6&²* 9 g‬‬ ‫ )‪m ! f43Z ,- :4 B ^% k J /" T c !V" 2‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋﻘﺎري‪ ،‬أن ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻴﻦ ا‪W‬ﺳﻮاق ا‪W‬ﻓﻀﻞ أدا ًء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٢‬ووﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي أﺻﺪرﺗﻪ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎري »داﻣ ــﺎك اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ«‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳُﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﻜﻮن ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﺴ ــﻌﻮدي أﺣﺪ ا‪W‬ﺳ ــﻮاق اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أن ﻣﺼﺮف رﺳ ــﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ زﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ‪ ٥‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺴﻨﺘﻴﻦ اﻟﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫»ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺘﺴ ــﺒﺐ أزﻣﺔ اﻟﺪﻳﻮن ا‪W‬وروﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات ﻓﻲ أرﺟﺎء أوروﺑﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال اﻟﺴﻮق‬ ‫ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ راﻛـ ـﺪًا‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺗﺘﺮاﺟ ــﻊ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻌﻘ ــﺎرات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻴ ــﻦ وﻫﻮﻧ ــﻎ ﻛﻮﻧﻎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺸ ــﺮق ا‪W‬وﺳ ــﻂ ﻓﻬﻮ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳُﺮﺟﺢ أن ﻳﺸ ــﻬﺪ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮون ﻓﻴﻪ ﻧﻤ ــﻮً ا ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ«‪ .‬وﻗﺎل زﻳﺎد اﻟﺸ ــﻌﺎر اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﻨﺘﺪب ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫داﻣ ــﺎك اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ‪» :‬ﻧﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﺗﺘﻘ ــﺪم اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬وﺑﺴ ــﻬﻮﻟﺔ إﻟ ــﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬

‫أﻓﻀﻞ ﻋﺸﺮة أﺳﻮاق«‪ .‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻤﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺼﻞ اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻟﻠﻨﺎﺗ ــﺞ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪ ٦٫٤‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠١١‬وﻫﻲ اﻟﻨﺴﺒﺔ ا‪W‬ﻋﻠﻰ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫و ارﺗﻔﻌﺖ ﻋﺎﺋﺪات اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻰ‬ ‫‪ ٢٥‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻓﻲ ا‪W‬ﺷ ــﻬﺮ اﻟﺘﺴ ــﻌﺔ ا‪W‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪،٢٠١١‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ وﺻﻠﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ زﻳ ــﺎدة ا‪W‬رﺑ ــﺎح اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳ ــﺎت إﻟ ــﻰ ‪ ٥٥‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ »ﺟﻠﻮﺑﺎل إﻧﻔﺴﺘﻤﻨﺖ ﻫﺎوس«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺸ ــﻌﺎر‪» :‬ﻳﺴ ــﻮد ﺷ ــﻌﻮر إﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻟﻠﻐﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻐ ــﺬي اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻘﺎرات ذات اﻟﺠ ــﻮدة اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻧﺸ ــﻬﺪ ﻃﻠﺒًﺎ ﻗﻮﻳًﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﱟ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺒﺤﺜ ــﻮن ﻋﻦ ﺳ ــﻮق ﻳﻌ ــﻮد ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺄرﺑﺎح ﻛﺒﻴﺮة وﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻧﻤﻮ رأس اﻟﻤﺎل«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ ﺷ ــﺄن زﻳ ــﺎدة ﻋﺎﺋﺪات اﻟﻨﻔﻂ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠١١‬أن‬ ‫أدى إﻟ ــﻰ ﺗﺤﻔﻴ ــﺰ ﻣﻮﺟﺔ ﻣ ــﻦ ا‪b‬ﻧﻔﺎق اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻣﻊ اﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﺧﻄﺘﻬ ــﺎ ا‪b‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻫ ــﺎ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‪ .‬وﻳﺄﺗ ــﻲ اﻟﺘﺰام اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑﺘﺨﺼﻴ ــﺺ ‪ ٣٠‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻋﺎﻣ ــﺔ ﺗﻬﺪف‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﻨﻘﺺ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺤ ّﻔﺰ ﻗﻄﺎﻋﻲ ا‪b‬ﺳﻜﺎن واﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﻋ ّﻠﻖ اﻟﺸ ــﻌﺎر ﻗﺎﺋ ًﻼ‪» :‬ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻣﻨﺸﻐ ٌﻞ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻤ ــﻮ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﺪول ﺻﺎﺣﺒﺔ أﺳ ــﺮع ﻧﻤﻮ اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻟ ــﻢ »اﻟﺒﺮازﻳ ــﻞ وروﺳ ــﻴﺎ واﻟﻬﻨ ــﺪ واﻟﺼﻴ ــﻦ وﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ« وا‪W‬ﺳ ــﻮاق اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻬﻤﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة واﻟﻘﻮﻳﺔ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮق ا‪W‬وﺳﻂ‪ .‬ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺤﻮّ ل ﺗﺠﺮي ﻣ ــﺮة ﻟﻜﻞ ﺟﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﻘ ــﺎري ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ أداة ﻣﻤﺘ ــﺎزة ﻟﻼﻧﺨﺮاط‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪«.‬وﺗﻌﺘﺒﺮ داﻣﺎك اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﻮﻃﺊ ﻗﺪم راﺳ ــﺦ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ واﺣﺪة ﻣﻦ أوﻟﻰ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ رﺧﺼ ــﺔ ﺑﻌﺪ إﻗ ــﺮار اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم ﺑﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻋﻘﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺒﻴ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻂ‪.‬‬

‫وزارة ا‪b‬ﺳﻜﺎن وﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎري‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﺒﺪا‪ m‬ا‪W‬ﺣﻤﺮي »ﻣﺪﻳﺮﻋﺎم ﺷﺮﻛﺔ ﺳﻬﻢ« أن اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺷ ــﻬﺪ اﻧﺘﻌﺎﺷﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻟﺠﺎﻫﺰة ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺠﺎوز ﻧﺴﺒﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎج ﺣﺴﺐ اﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ‪٢٠٠‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺴ ــﻌﻰ اﻟﻴﻪ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻨﻪ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬إن اﻟﺴ ــﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻐﻼء ﻫﻮ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎري اﻟ ــﺬي أﺛ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﻓﺌﺎت ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣﻦ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺪود ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻮاﺟﻬ ــﻮن ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺴ ــﻠﻊ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬا اﻻرﺗﻔ ــﺎع ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري‪ .‬واﺷﺎر إﻟﻰ ان اﻟﺪوﻟﺔ اﺗﺠﻬﺖ ﺑﻘﻮة ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎج‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ إﺳ ــﻜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺪأﺗﻬﺎ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﺣﻴﺚ ﺑﺪأت اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ‪W‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٥٠‬اﻟﻒ وﺣﺪة‬ ‫ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ‪ .‬ودﻋ ــﺎ ا‪W‬ﺣﻤﺮي ﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴﻦ ﻣﻼك اﻟﻌﻘ ــﺎرات ﻟﻌﺪم‬ ‫اﻟﻤﻐﻼة ﻓﻲ ا‪W‬ﺳ ــﻌﺎر ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻋﻘ ــﺎره ﻗﺪﻳﻤﺎ وﺑﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫وﻗ ــﺖ رﺧﺺ اﺳ ــﻌﺎر ﻣ ــﻮاد اﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ان ﻣﻮﺟ ــﺔ اﻟﻐﻼء‬ ‫أﺛ ــﺮت ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﺣ ــﻲ اﻟﺤﻴ ــﺎة وأدت ‪b‬ﺷ ــﻜﺎﻻت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻟﻌﺪم ﻣﻘﺪرة اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣ ــﻦ ذوي اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ وﻃﺎﻟﺐ ا‪W‬ﺣﻤﺮي ﺑﺴ ــﻦ اﻧﻈﻤﺔ ﻋﺎدﻟﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﻼك‬ ‫ﻋﺪم اﻟﻤﻐﺎﻻة وﻻ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ إﻻ ﺑﻠﺠﻨﺔ ﺗﺘﻴﺢ اﺳﻌﺎ ًرا ﺗﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﻋﻤﺮ اﻟﻤﺒﻨﻰ وﻣﻘﺪار اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪة ﻗﻴﻤﺔ ا‪b‬ﻳﺠﺎراﻟﻌﺎدل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﺄﺟﺮ وﻟﻠﻤﺆﺟﺮ دون ﻣﻐﺎﻻة او ﺑﺨﺲ‪ .‬وﺗﻮﻗﻊ ان‬

‫ﺗﺒﺪأ وزارة ا‪b‬ﺳ ــﻜﺎن ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ إﺳ ــﻜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻄ ــﺎر اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ إﺳ ــﻜﺎﻧﻴﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت وﺗﺒﺎع ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟ ــﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﻛﺪ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺟﻤﺠﻮم ﻋﻀﻮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة إﻟﻰ اﻫﻤﻴ ــﺔ اﺗﺨﺎذ‬ ‫إﺟ ــﺮاءات ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻤﺪى ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺣﺘﻤًﺎ ﻟﻦ ﻳﺒﻨﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫إﺳ ــﻜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر زﻫﻴﺪة وﻟ ــﻦ ﻳﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ أﺳ ــﻌﺎره‬ ‫وﻫﺪﻓ ــﻪ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻫ ــﻮ اﻟﺮﺑﺢ‪ ،‬واﻟﺤ ــﻞ ﻛﻤﺎ ﻳﻘ ــﻮل ﺟﻤﺠﻮم‪،‬‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﺒ ــﺪء ﻓ ــﻲ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻛﻔﺔ اﻟﻌ ــﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺐ وﺣﻴﻨﻬﺎ ﺳ ــﻨﺠﺪ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎر ﺗﻨﺨﻔﺾ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﻮزارة‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻜﺎن وﺻﻨ ــﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﻘ ــﺎري وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻮ ّﻓﺮون اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻴﺔ واﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﺸ ــﺎء اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاﺻ ــﻼت وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫وﻣﺠﻤﻌ ــﺎت ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﻓ ــﻲ داﺧ ــﻞ اﻟﻤ ــﺪن وﺧﺎرﺟﻬ ــﺎ وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘ ــﻮازن ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺮض واﻟﻄﻠ ــﺐ وﻋ ــﺪم اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ واﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤ ــﺪى اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ واﻟﻄﻮﻳﻞ وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎري ﺗﻘﺪﻳﻤ ــﻪ اﻟﻤﺤﺘ ــﺎج ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻌﻘ ــﺎر ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮاﻟﺴﻴﻮﻟﺔ ﻟﻠﻤﺤﺘﺎج وﻣﻦ ﺛﻢ إﻋﻄﺎء ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻋﻘﺎر‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ان ﻫﺬه اﻟﺴﻨﻮات ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻋﻨﻖ اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺟﺬرﻳﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ا‪W‬ﻫﺪاف اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺳ ــﻜﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل إﻧﺸ ــﺎء وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﺘﻴﺢ وﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮوض‪.‬‬

‫‪ |G* j*4cnM(* 4c 6&* 4*y h 6* ^¥ M e G*K 9y G* 5*£‬‬‫ﺗﺮﻛﻲ ﺳﻠﻴﻬﻢ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﻛ ــﺪ ﻋﻘﺎرﻳ ــﻮن أن اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﻌﻘ ــﺎري ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳﺸ ــﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻠﺒ ــﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺮاﻛﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا‪ :‬إن ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ا‪b‬ﺟ ــﺮاءات وا‪W‬ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ اﺻﺒﺢ ﻣﻄﻠﺒًﺎ رﺋﻴﺴ ــﺎ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ارﺗﻔ ــﺎع أﺳ ــﻌﺎر‬ ‫ا‪W‬راﺿ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﺆرق اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﻲ ﻟﺒﻨ ــﺎء وﺣﺪات‬ ‫ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﻮا‪ :‬إن ﻣﺸﻜﻠﺔ ا‪b‬ﺳﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻦ ﺗﺤﻞ‬ ‫إﻻ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻘ ــﺎري ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻃﺮح ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨ ــﺪم اﻟﺸ ــﺮﻳﺤﺔ ا‪W‬ﻛﺒﺮ أﻻ وﻫ ــﻲ ﻓﺌﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫‪ ٧٠‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﻣﻦ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وأوﺿﺤﻮا ان اﻟﺴ ــﻮق ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟﺪة ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻀﺨﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ ان ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات وا‪W‬راﺿﻲ ﻓﻲ ﺟﺪة‬ ‫أﺧﺬ ﻣﻨﺤﻰ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻴﺎ وأن اﻟﺴ ــﻮق اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳ ــﻮق ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺪأ ﺑﺎﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫وﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ وﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺜﻤﻴﻦ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻌﻘﺎري‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﻮا‪ :‬اﻟﻘﻄﺎﻋﺎن اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص ﻣﻄﺎﻟﺒﺎن ﺑﺎﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وﺗ ــﺮك اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌ ــﺎون ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨ ــﺐ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺑﺎﺗﺨ ــﺎذ ﻗ ــﺮارات ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺷ ــﺠﺎﻋﺔ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﻃﻔﺮة ﻋﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺧﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ وﺟﻮد‬

‫*‪ ~¥ thG* g n G c N |¥)4 §4c¥ |G‬‬ ‫*‪ y G* | n© ¦Fy ³‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﻧﺘﺨﺒ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﻴ ــﺺ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺣﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻴﺎرى رﺋﻴﺴـ ـ ًﺎ ﺟﺪﻳ ــﺪ ًا ﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫ووﻟﻴ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻐﻴﺜ ــﺎر وﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺧﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﻮي ﻧﺎﺋﺒﻴ ــﻦ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ ﻟﻠ ــﺪورة اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺠ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﺑﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫)‪١٤٣٢‬ﻫ ـ ـ ‪١٤٣٥ -‬ﻫ ـ ـ ( وذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻧﻮﻗﺸ ــﺖ ﻓﻴﻪ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻘﻄ ــﺎع اﻟﺘﺨﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺒ ــﺮ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ وﻧﺎﺋﺒ ــﺎه ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ وﺷ ــﻜﺮﻫﻢ ‪W‬ﻋﻀ ــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫واﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﻢ ﻟﺘﻮﻟﻰ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‪ ،‬واﻋﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺒ ــﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﺪ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﻌﻤ ــﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﺳ ــﺐ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺘﺨﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺬﻟﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮاﺟﻬ ــﻪ ﻟﻴﻀﻄﻠ ــﻊ ﺑ ــﺪوره‬

‫اﻟﺮﻳﺎدي ﻛﺄﺣﺪ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻤﺪ اﻟﺴ ــﻴﺎري ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺳ ــﺘﻌﻤﻞ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫زﻳ ــﺎدة و ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ دور اﻟﻤﺨﻠ ــﺺ اﻟﺠﻤﺮﻛ ــﻲ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺨﻠﻴ ــﺺ اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع وﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ وﺗﺬﻟﻴ ــﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺮﻓﻊ ﻣ ــﻦ ﻗﺪرة اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪوره اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫واﻟﻬﺎم ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘ ــﻪ وﺟّ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ا‪W‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻠﺠ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﺑﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻐ ــﺮف‬ ‫ﻣﺸﺒﺐ آل ﺳﻌﺪ ﺷﻜﺮه ﻟﺮﺋﻴﺲ وﻧﻮاب وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪورة اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠ ــﺔ واﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮ ا‪W‬ﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫دﻋﻢ أﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـ ـ ًﺎ ﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪورة اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺳﻮق اﻟﻌﻘﺎر ﻳﺸﻬﺪ ﻃﻔﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫”*´‪ M4c } G g )ËH g`¥+ yD£M “jc 9c‬‬ ‫*‪c hMc 0K ,Î ~G‬‬ ‫ﻳﺎﺳﻤﻴﻦ ﻳﻮﺳﻒ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫ﻛﺸ ــﻒ أﻣﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎم ﺻﻨ ــﺪوق ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤ ــﺮأة‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ‪ ،‬ﻋﻦ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﻨ ــﺎت ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻓﻨﺪق‬ ‫ﺷ ــﻴﺮاﺗﻮن اﻟﺪﻣ ــﺎم وذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﻟﺤﻔ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻠﺼﻨ ــﺪوق‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﺣﻀﻮر أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻴ ــﺎدات ورﺟ ــﺎل ا‪W‬ﻋﻤ ــﺎل‪،‬‬ ‫وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﻴﻦ وﻟﺠﺎن اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع ﺣﺎﺿﻨﺎت ا‪W‬ﻋﻤﺎل اﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻫﻮ زﻳﺎدة ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻧﺠ ــﺎح اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﺑﻴﺌ ــﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ‬

‫ﻟﻨﺸ ــﺄة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ ا‪W‬وﻟ ــﻰ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ رﺑﻂ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﻣ ــﻊ ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻗﻮﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار واﻟﺘﻄﻮر‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ إﻟﻰ ﻗﻮة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻗﺎدرة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻄ ــﺎء وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ ﻟﻠﻐﻴﺮ‪،‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟﺤﺎﺿﻨ ــﺔ ﺗﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺳ ــﻮاء ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻜﻞ ﻣﻜﺎﺗﺐ أو وﺣﺪات‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓ ــﺮ اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرات ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫وا‪b‬دارﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺴ ــﺒﺎت ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺗﻀ ــﻢ‬ ‫ا‪W‬دوات واﻟﻤﻌ ــﺪات اﻟﻤﻜﺘﺒﻴ ــﺔ ﺑﻨﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ »اﻟﻤﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ« إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺧﺪﻣ ــﺎت ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﻴﺔ واﺳﺘﺸ ــﺎرات‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ »ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﺬي ﺳﻴﻘﺎم‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ٢٠‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ﺳ ــﻴﻀﻢ إﻃﻼق‬

‫اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻠﺼﻨ ــﺪوق‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺸ ــﺮوع ﺣﺎﺿﻨ ــﺎت ا‪W‬ﻋﻤﺎل‬ ‫وﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺳ ــﻴﻀﻤﻦ اﺳ ــﺘﻤﺮارﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻣﺘﻨﻮﻋ ــﺔ وﺟ ــﻮدة إﻧﺘﺎﺟﻬ ــﺎ ‪W‬ن‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ إﻗﺎﻣﺘﻬ ــﺎ ﻫ ــﻮ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫دﻳﻤﻮﻣﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻠﺎ«‪ .‬ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬أﺑﺎﻧﺖ‬ ‫ﻧﺎﺋﺒ ــﺔ أﻣﻴﻦ ﻋ ــﺎم اﻟﺼﻨﺪوق ﻫﻨ ــﺎء اﻟﺰﻫﻴﺮ‬ ‫ﺷ ــﺮوط اﻻﻧﺘﺴ ــﺎب إﻟ ــﻰ اﻟﺤﺎﺿﻨ ــﺎت‬ ‫»ﺗﺘﻌﻬ ــﺪ اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪة ﺑ ــﺈدارة اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺑﻨﻔﺴ ــﻬﺎ وأن ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻓﺘ ــﺮة اﻻﺣﺘﻀﺎن‬ ‫اﻟﺜﻼث ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬أن ﺗﻜﻮن ﻣﻠﻤﺔ ﺑﺸ ــﺮوط‬ ‫واﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﺴ ــﺪاد‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻨ ــﻮد اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻗﺘﻄﺎع ﻣﺒﻠﻎ إﻳﺠ ــﺎر اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺒﻠ ــﻎ ﻗ ــﺮض اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪة‬ ‫أن اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻘﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺎﺿﻨ ــﺎت‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬

‫ﺑﻴﺌ ــﺔ اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ‪ ،‬وﺗﺴ ــﻤﺢ اﻟﺤﺎﺿﻨﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺤﺎﺿﻨ ــﺔ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻣﻜﺎﺗﺒﻬ ــﻢ ا‪b‬دارﻳﺔ‬ ‫داﺧﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﺄﺟﻴﺮ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫أو ﺗﺄﺟﻴﺮ ورش ﻋﻤﻞ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺒﺘﺪﺋﺔ ﻣﻦ إﻧﺸﺎء وإدارة‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﺤﺪ أدﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪ ،‬وﻋﻦ آﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺴ ــﺎب ﻟﻠﺤﺎﺿﻨ ــﺎت أوﺿﺤﺖ »ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻻﻧﻀﻤ ــﺎم ﻟﻠﺤﺎﺿﻨﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬وﻳُﺨﺼ ــﺺ ﻟﻬﺎ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺨﻄﺘﻬﺎ‪ .‬وﺗﻠﻴﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻧﻤﻮ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻳﺘ ــﻢ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أداء اﻟﻤﺸ ــﺮوع وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات‬ ‫واﻻﺳﺘﺸ ــﺎرات ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻌ ــﺪﻻت ﻧﻤ ــﻮ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ أﺛﻨﺎء ﻓﺘﺮة اﻻﺣﺘﻀﺎن‪ ،‬وأﻣﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺸﺮوع ﻗﺪ‬ ‫أﺻﺒ ــﺢ ﻗﺎد ًرا ﻋﻠﻰ ﺗﺄدﻳﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻧﺸ ــﺎﻃﻪ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ«‪.‬‬

‫‪g`D*^G* :c G c hI²* ¸(* qI g¥ 1 ²%* D^- $*£/&²* ,2Ky+‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﻳﻨﺘﻘ ــﻞ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻤﻨﺎﺣ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﺧﻠﻒ ﻣﺼ ــﺪر رزﻗﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ ﺗﻬﺎﻣ ــﺔ اﻟﺪاﻓﺌ ــﺔ ﺧﻠﻒ ﺧﻼﻳ ــﺎ اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺎﺟﺮ ﻣﻮﺳ ــﻤﻴﺎ إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻫﺮﺑﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮودة واﻧﺨﻔﺎض درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺒ ــﺎل اﻟﺴ ــﺮاة‪ .‬ﺣﻴﺚ ﺗﺪﻓ ــﻊ ﺑ ــﺮودة أﺟﻮاء‬ ‫اﻟﺴ ــﺮاة وا‪W‬ﺟ ــﻮاء اﻟﻤﻤﻄ ــﺮة واﻟﻀﺒﺎﺑﻴ ــﺔ‬ ‫وﻣﻴ ــﻞ درﺟ ــﺎت اﻟﺤ ــﺮارة ‪W‬دﻧ ــﻰ ﻣﻌﺪﻻﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﺴ ــﺮاة ﻣﻊ ﺗﻮﺷ ــﺢ ﻗﻄ ــﺎع ﺗﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻀ ــﺮة واﻟﺪفء؛ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ ﺑﺘﺮﺑﻴﺔ ﻧﺤﻞ‬ ‫اﻟﻌﺴﻞ ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ ﺑﻘﻮاﻓﻠﻬﻢ اﻟﻨﺤﻠﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ ٣‬آﻻف ﺧﻠﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻣﻮدّﻋﻴ ــﻦ ﺟﺒﺎل‬ ‫اﻟﺴ ــﺮاة ‪W‬ﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ أرﺑﻌ ــﺔ أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬ﺧﻮﻓ ًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔ ــﻮق اﻟﻨﺤﻞ ﻣﻦ ﺷ ــﺪة اﻟﺒﺮودة‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ أن ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﻣﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬آﻻف ﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻧﺤﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ »أﺣﺪ ﻣﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻨﺤ ــﻞ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻨ ــﺪق« أن دفء ا‪W‬ﺟﻮاء‬

‫وﺗﻮﻓ ــﺮ اﻟﻨﺒﺎﺗ ــﺎت واﻟﺰﻫ ــﻮر ﺑﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﺗﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﻳﺴ ــﻬﻤﺎن ﻓ ــﻲ إﻧﺘﺎج أﻧﻮاع ﺟﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﻌﺴ ــﻞ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺴ ــﺪر واﻟﺴﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ ﺳﻌﺮ اﻟﻜﻴﻠﻮ‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ ﻣﻨﻪ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ ٣٠٠‬و‪ ٤٧٠‬رﻳﺎﻻ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻧﺪرﺗ ــﻪ وﺗﻜﻠﻔﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﻨﺤ ــﻞ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫إﻟﻰ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ :‬إن ﺗﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫ﺑﺎﺗ ــﺖ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻣﻜﻠﻔ ــﺔ إذ ﻳﺼ ــﻞ ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺨﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺸ ــﺒﻴﺔ اﻟﻮاﺣﺪة إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٧٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻘﺎﺿﺎه اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﻜﻠﻔﻮن‬ ‫ﺑﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻨﺤﻞ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺮﺗﺒ ــﺎت ﺗﺼﻞ إﻟﻰ أﻟﻔﻲ‬ ‫رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻧﻘﻞ ﺧﻼﻳﺎ اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺮﺑﺎت ﺗﺼﻨﻊ ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺼﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ ‪ ١٠‬آﻻف رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل أﺣ ــﺪ ﺗﺠ ــﺎر اﻟﻌﺴ ــﻞ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ‪ :‬إن اﻟﻨﺤ ــﻞ ﻳﺘﺄﺛ ــﺮ ﺑﻤﻮﺟ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮد‬ ‫وﻳﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﻘﻠﺺ أﻋﺪاد اﻟﻨﺤﻞ وﻫﺠﺮﺗﻬﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ داﻓﺌ ــﺔ ﺗﺘﻜﻴ ــﻒ وﺗﺘ ــﻮاءم ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫وﻳ ــﺆدي ذﻟ ــﻚ إﻟﻰ ﺗﺤﺴ ــﻦ ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋ ــﻦ ا‪W‬ﻣﺎﻛﻦ ا‪W‬ﻛﺜﺮ دﻓﺌﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺨﻮاة‬

‫ﻧﺤﺎﻟﻮن ﻳﻨﻘﻠﻮن ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ‬

‫واﻟﻘ ــﻮز واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻫ ــﺬه ا‪W‬ﻳ ــﺎم ﺑﺎﻋﺘﺪال‬ ‫اﻟﻄﻘﺲ وﻣﻨﺎﺳﺒﺘﻪ ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻨﺤﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺮى ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي أن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى ﻣﻜﻠﻔﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ وﻟﻜﻦ ﻻﺑﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎل وذﻟﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺒ ــﺮد اﻟﺬي ﻳﻔﺘﻚ‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺤ ــﻞ وﻳﺴ ــﺘﻐﺮق اﻟﻤﻜ ــﻮث ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺪاﻓﺌ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﺘﺔ أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ ﺗﻌﻮد‬ ‫ا‪W‬ﺟﻮاء ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎت إﻟﻰ اﻻﻋﺘﺪال‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﺧﻤﻴ ــﺲ اﻟﻜﻨﺎﻧ ــﻲ ‪ :‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻧﺘﻘﺎﻟﻨ ــﺎ ﻫﺮﺑﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﻮﺟﺔ اﻟﺒ ــﺮد إﻻ أﻧﻨﺎ‬

‫ﻧﻮاﺟ ــﻪ ا‪f‬ﻓ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤ ــﺎرب اﻟﻨﺤ ــﻞ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻃﻴﺮ اﻟ ــﻮرور »اﻟﺤﻮﻗﻞ« وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻃﻴﺮ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ ذي ﻣﻨﻘﺎر ﻃﻮﻳ ــﻞ وﻟﻮﻧﻪ أﺧﻀﺮ داﻛﻦ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻳﻘ ــﻮم ﺑﻤﻬﺎﺟﻤ ــﺔ اﻟﻨﺤ ــﻞ واﻣﺘﺼﺎﺻﻪ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻳﺮﻣﻴﻪ‪ ،‬وﻳﻘ ــﻮم ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻮع ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻴﻮر‬ ‫ﺑ ــﺄﻛﻞ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﺟ ــﺪا ﻣﻨﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﻬ ــﺪد ﺑﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ا‪b‬ﻧﺘﺎج‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻧﻮﻋﺎ آﺧﺮ وﻫﻮ ﺣﺸﺮة‬ ‫اﻟﺪﺑﻮر‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻬﺎﺟ ــﻢ اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻨﺤ ــﻞ‪ ،‬وﺗﻘ ــﻮم ﺑﺄﻛﻠﻬ ــﺎ واﻣﺘﺼ ــﺎص‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻞ واﺣﺘﻼل اﻟﺨﻼﻳﺎ‪ ،‬وﻳﻀﻴﻒ‪ :‬ﻳﺤﺎول‬ ‫اﻟﻨﺤ ــﻞ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴ ــﻪ‪،‬‬ ‫إذ ﻳﻤﺴ ــﻚ ﺳ ــﺮب ﻣﻦ اﻟﻨﺤ ــﻞ ﺑﺄﺣ ــﺪ اﻟﺪﺑﺎﺑﻴﺮ‬ ‫وﻳﺘ ــﻢ اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻴ ــﻪ وﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﺬا ﻧ ــﺎدرا ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﺤ ــﺪث‪ .‬وﻳﻘ ــﻮل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﻨﺤ ــﻞ ﻓﻬﺪ ﻋﻠﻲ‪:‬‬ ‫إن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺸ ــﺘﻬﺮ ﻫﺬه ا‪W‬ﻳﺎم ﺑﺈﻧﺘﺎج ﻋﺴﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﺪر‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌ ــﺪ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ أﻧﻮاع اﻟﺴ ــﺪر‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ .‬وﺑ ﱠﻴ ــﻦ أن أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺣ ــﻞ ﺣﺮﻳﺼﻮن ﻋﻠ ــﻰ إﻳﺼﺎل اﻟﻨﺤﻞ إﻟﻰ‬ ‫ا‪W‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺑﻬﺎ أﺷ ــﺠﺎر اﻟﺴﺪر وذﻟﻚ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﺗﻔﺘ ــﺢ زﻫ ــﺮة اﻟﺴ ــﺪر ‪ ،‬ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻓﺈن‬

‫اﻟﻨﺤﻞ ﻻ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻟﻌﺴ ــﻞ وﻛﺬﻟﻚ إذا‬ ‫ﺗﺄﺧ ــﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻨﺤﻞ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺨﺮاج ا‪b‬ﻧﺘﺎج‬ ‫ﻓ ــﺈن اﻟﻨﺤ ــﻞ ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺎﻣﺘﺼﺎص ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج وﻻ‬ ‫ﻳﺘﺒﻘﻰ ﻣﻨﻪ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ اوﺿﺢ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻨﺤﺎﻟﻴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺮﺳ ــﻲ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺑﻘﺸ ــﺎن ‪W‬ﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﻨﺤﻞ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎزم اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي اﻟ ــﻰ ﻫﻨﺎك اﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪٪٩٥‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺤﺎﻟﻴﻦ ﻳﻬﺎﺟﺮون اﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺪاﻓﺌﺔ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺷ ــﺪة اﻟﺒ ــﺮودة وﻗﻠ ــﺔ اﻻﻧﺘﺎج‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻨﻌﺪم اﻻزﻫ ــﺎر وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ان اﻻﻧﺘﺎج ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺪاﻓﺌﺔ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ ﺑﺴ ــﺒﺐ وﺟﻮد‬ ‫ﺷ ــﺠﺮ اﻟﺴ ــﺪر وأﺷ ــﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺨ ــﺎزم اﻟﻰ‬ ‫ان اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺑﺤﺼﺮ ﻋ ــﺪد اﻟﺨﻼﻳﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ وﻟﻜﻦ ﻫﻨ ــﺎك ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت ﺧﻼل‬ ‫اﻻﻳ ــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻋ ــﺪاد اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻧﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ ﻓﻬﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﻘ ــﺎرب ﻣﺎﺋﺘﻲ اﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻴﺔ ﻧﺤﻞ وﻫﺬه اﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻏﻴﺮ دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫ ‪ !" #‬‬ ‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫ ‬

‫‪ cN+yJ ,^ n¶* £q G* $*y }G K&cn M £ :*£H‬‬ ‫‪¦ 7*£¶* 4c 6&* c -4* H‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﺎزاﻟﺖ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻮاﺷﻲ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻧﺨﻔ ــﺎض‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ إﻟﻰ ‪ ٣٨‬رﻳ ــﺎﻻ ﻟﻠﻜﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ إﻻ أن اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ اﻟ ــﺬي ﻃ ــﺎل ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﺣﻴﺚ وﺻﻠﺖ ا‪W‬ﺳ ــﻌﺎر إﻟﻰ‬ ‫‪ ١٦٠٠‬رﻳ ــﺎل ﻟﻠ ــﺮأس اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻟﺠﺄ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ذوي اﻟﺪﺧ ــﻞ اﻟﻤﺤﺪود إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﺤ ــﻮم اﻟﻤﺠﻤ ــﺪة ﻫﺮوﺑًﺎ ﻣ ــﻦ ارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ أﺻﺒﺤ ــﺖ‬ ‫ﻣﺼ ــﺪر ﻗﻠ ــﻖ ﻟ ــﺬوي اﻟﺪﺧ ــﻞ اﻟﻤﺤﺪود‪،‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻرﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺰاﻳﺪت‬ ‫أﻋ ــﺪاد اﻟﻤﻘﺒﻠﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮاء اﻟﻠﺤ ــﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﻮزن ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻرﺗﻔﺎع ا‪W‬ﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي إن‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﻫ ــﺬه ا‪W‬ﻳﺎم ﺟﻌﻠﺘﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﺠ ــﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﺷ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻠﺤﻮم اﻟﻤﺠﻤﺪة‪ ،‬ﻓﺮاﺗﺒﻲ ﻻ ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﻲ‬ ‫ﻟﺸ ــﺮاء ﺧﺮوف ﻗﻴﻤﺘﻪ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪١٥٠٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﻟﻤﺘﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫‪W‬ﺳﻌﺎر اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻋﻄﻴ ــﺔ اﺿﻄﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻮن اﻟﺬﻳ ــﻦ اﻋﺘ ــﺎدوا ﺷ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺬﺑﺎﺋﺢ إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ ﺷ ــﺮاء اﻟﻠﺤﻮم‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﺪة اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‪ ،‬وﺑﺪأ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﺮاء اﻟﻠﺤﻮم ﻣﻦ ﻣﺤﻼت اﻟﺠﺰارة‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻴﻠ ــﻮ ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﺷ ــﺮاء ذﺑﻴﺤ ــﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺷ ــﺘﻌﻠﺖ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﺑﻜﻞ‬ ‫أﻧﻮاﻋﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ وﻳﺮﺟﻊ اﻟﺴ ــﺒﺐ ‪-‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﺗﺠﺎر اﻟﻤﻮاﺷﻲ ‪ -‬إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر ا‪W‬ﻋﻼف وﻫﺠﺮة ﻋﺪد ﻏﻴﺮ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺑﻲ اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﻟﻠﻤﻬﻨ ــﺔ ‪ -‬وﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻗﻄﻌﺎﻧﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﻊ ‪-‬‬ ‫وﻳﺴ ــﻌﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻮاﺷﻲ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺨﺴ ــﺎﺋﺮ‬

‫اﻟﻠﺤﻮم اﻟﻤﺠﻤﺪة ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻠﻄﺎزﺟﺔ‬

‫اﻟﻤﺘﻮاﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ا‪f‬وﻧﺔ‬ ‫ا‪W‬ﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ واﻛﺒﺖ أزﻣﺔ اﻟﺸﻌﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ أﺣﺪ ﺗﺠﺎر اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ أن‬ ‫أزﻣﺔ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻮاﺷﻲ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮض واﻟﻄﻠﺐ وﻛﺬﻟﻚ ﻗﻠ ــﺔ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻨ ــﺬ ارﺗﻔﺎع ا‪W‬ﺳ ــﻌﺎر واﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫ﺑ ــﺪأوا اﻟﻌ ــﺰوف ﻋ ــﻦ ﺷ ــﺮاء اﻟﺬﺑﻴﺤ ــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ‪ ،‬وﻳﻠﺠ ــﺄ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ إﻟ ــﻰ اﻟﺸ ــﺮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻴﻠﻮ‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﻴﺮ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي إﻟﻰ أن‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع أﺳ ــﻌﺎر ا‪W‬ﻋﻼف ﻣﺎزال ﻳﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﻋﺒ ًﺌ ــﺎ ﻣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﺑﻴ ــﻦ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺟﻌﻠﻬ ــﻢ ﻳﺮاﺟﻌﻮن ﺣﺴ ــﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺮك‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻬﻨﺔ ﻟﻌﺪم اﻟﺠ ــﺪوى اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻔﺎﻗﻢ ا‪W‬ﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﻌﺮب أﺣﻤ ــﺪ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﻟ ــﺬي ﻃ ــﺎل ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻠﺤﻮم‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮردة ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻮاﻛﻨﻲ واﻟﻨﻌﻴﻤﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ أﺻﺒﺤ ــﺖ أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﺤﺮي‪.‬‬

‫وﻃﺎﻟ ــﺐ ﺻﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ أﺳ ــﺒﺎب اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﻧﻌﻜﺴ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻄﺎﻋ ــﻢ ورﻓﻌ ــﺖ‬ ‫أﺳﻌﺎرﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻏﻼء اﻟﻤﻮاﺷﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﺣﻤ ــﺎده اﻟﻄﻬﻄ ــﺎوي‪،‬‬ ‫أن ﻫﻨ ــﺎك اﺗﺠ ــﺎه ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاء ﺑﺎﻟﻮزن‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ ارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺬﺑﻴﺤﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻄﺮ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ إﻟﻰ اﻟﺸ ــﺮاء ﺑﺎﻟ ــﻮزن ﻫﺮﺑًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ اﻟﺘﻲ أرﻫﻘﺖ ﺟﻴﻮب‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﺷ ــﺎر اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﺤﻴﺒﺎﻧﻲ أﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻋﺪة أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻻرﺗﻔ ــﺎع أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ ﻳﻌﻀ ــﺪ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ً‬ ‫ﺑﻌﻀ ــﺎ وﻣﻨﻬ ــﺎ ارﺗﻔ ــﺎع ﺣﺠ ــﻢ‬ ‫اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻣﻊ اﻧﺨﻔﺎض ﻛﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﺮوض‬ ‫ﻓﻲ ا‪W‬ﺳ ــﻮاق وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻧﻘﺺ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮرد وارﺗﻔ ــﺎع أﺳ ــﻌﺎر اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻗﻠ ــﺔ اﻟﻤﻌ ــﺮوض ﻣﻨ ــﻪ ﻣﺤﻠ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ودوﻟ ًﻴ ــﺎ‪ .‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺟﺸ ــﻊ ﺑﻌﺾ‬

‫‪5KcnhM g¥HË 6(²* £ ~G* £ 6‬‬ ‫ ‪ ± 4²K2 £¥C My- A‬‬ ‫‪/ Z[\ 5 4 + T4% < ) )!

E4" 8 c `)>0 : f% "F‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻒ ﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي‪ ،‬رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓ ــﻲ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪W‬ﻫﻠ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎري ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق اﻟﺨﺮﻳﺠﻲ‬ ‫ان ﺳ ــﻮق اﻟﺼﻜ ــﻮك ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﺠﺎوز ‪ ١٫٢‬ﺗﺮﻳﻠـﻴﻮن‬ ‫دوﻻر ﻓ ــﻲ ‪ ،٢٠١٢‬وﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﺎن اﻟﺼﻜﻮك اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﻇﻠﺖ‬ ‫ﺗﺠﺎﺑ ــﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻮاﻧﺒﻬ ــﺎ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ‬ ‫اﻣﺜﻠﺔ ذﻟﻚ ﻣﺪى ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﺒﻴﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻣ ــﻦ ﻣﺎﻟ ــﻚ اﺻ ــﻮل اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫ﻟﺤﺎﻣﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻣﺎﻫﻴ ــﺔ اﻻدوات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﺨﺪم ‪b‬دارة اﻟﺤﺴ ــﺎب‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃ ــﻲ »اﻟﻔﺎﺋ ــﺾ«‪ ،‬وﻣﺎﻫﻴﺔ‬ ‫اﻻﺛ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ واﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻬﺪات اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮاﻟﺼﻜﻮك ﻟﺤﺎﻣﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺨﺮﻳﺠ ــﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪W‬ﻫﻠ ــﻲ وﻟﻤ ــﺪة‬ ‫ﻳﻮﻣﻴ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬا ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫ﻧﺪوة ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﻴ ــﻦ وﻋﻠﻤ ــﺎء وﺧﺒ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻔﻘ ــﻪ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪:‬‬ ‫إن اﻟﻨ ــﺪوة ﺳ ــﺘﻨﺎﻗﺶ وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻣﺤ ــﺎور ﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺎ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وإﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫أﻻ وﻫ ــﻮ اﻟﺼﻜ ــﻮك ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳ ــﻞ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ ﻟﻠﺴ ــﻨﺪات‪،‬‬ ‫وﺗﺄﺗ ــﻲ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺼﻜ ــﻮك ﻣ ــﻦ‬ ‫زاوﻳ ــﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜ ــﻞ اﻟﻤﻨﺘ ــﺞ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﺠﻤﻴﻊ رؤوس‬ ‫اﻻﻣﻮال واﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم‬ ‫ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وﺗﻤﻜﻨ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺻ ــﻮل اﻟ ــﻰ أﻫﺪاﻓ ــﻪ اﻟﻜﺒ ــﺮى‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻨﻤ ــﻮ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺻﻴﻎ وادوات‬ ‫ﺗ ّﺘﺴﻖ ﻣﻊ ﻗﻴﻤﻪ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ اﻟﺨﺮﻳﺠ ــﻲ ان ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت ﺗﻤﺜ ــﻞ ﻣﺤ ــﻮر‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋ ــﺎت ﻫ ــﺬه اﻟﻨ ــﺪوة‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬ ــﺪف ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل اﻟ ــﻰ ﺣﻠ ــﻮل‬ ‫ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ وﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ دﻋﻢ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺼﻜﻮك ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻗﺎدرا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺎﻟ ــﺪور اﻟﻤﻨﻮط ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻜﻔﺎءة وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ أﺑﻮ اﻟﻨﺼﺮ‬

‫وﻧ ــﻮّ ه اﻟﺨﺮﻳﺠ ــﻲ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻨ ــﺪوة ﺳ ــﺘﻨﺎﻗﺶ ﺗﻔﺼﻴ ــﻼ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺛ ــﻼث ﺟﻠﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ‬ ‫ا‪W‬وﻟﻰ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان‪ «:‬ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﺼﻜﻮك ﻟﺤﺎﻣﻠﻴﻬﺎ » وﺳ ــﺘﻨﺎﻗﺶ‬ ‫اﻻﺑﺤ ــﺎث اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﺣ ــﻮل ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﺸﺮوﻋﻴﺔ ﺗﻘﻴﻴﺪ‬ ‫ﺗﺼ ــﺮف ﻣﺎﻟ ــﻚ اﻟﺼ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺑﻴﻌﻪ‬ ‫ﻟﻐﻴ ــﺮ ﻣُﺼﺪره‪،‬واﻟﺘ ــﺰام ﺣﻤﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك ﺑ ــﺄن ﻳﺒﻴﻌ ــﻮا ا‪W‬ﺻﻮل‬ ‫ﻟﺒﺎﺋﻌﻬ ــﺎ ا‪W‬ول ﻓﻘ ــﻂ ﺑﺜﻤﻦ ﻣﺤﺪد‬ ‫ﻣﺴ ــﺒﻘ ًﺎ ﻳﺴ ــﺎوي ﺛﻤ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮاء‬ ‫ا‪W‬ول‪ ،‬و ﻛﺬﻟ ــﻚ اﺷ ــﺘﺮاط ﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك ﺑﻘﺎء ا‪W‬ﺻﻮل ﻣﺴ ــﺠﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ وﻣﺪرﺟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ‬ ‫)‪ (Balance Sheet‬ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺮﺟﻊ إﻟﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻨﻮات‪ ،‬وﺣﻜ ــﻢ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ‬ ‫)‪Beneficial‬‬ ‫اﻟﻨﻔﻌﻴ ــﺔ‬ ‫‪ (Ownership‬وﻫ ــﻞ ﻫ ــﻲ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺟﻨ ــﺲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ا‪W‬ﺻﻮل ﺣﺘﻰ ا‪W‬ﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻣ ــﺎ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﺴ ــﺘﺘﻨﺎول ﻣﻮﺿ ــﻮع » إدارة‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ )اﻟﻔﺎﺋﺾ(‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﻴ ــﻜﻞ اﻟﺼﻜ ــﻮك » وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﺣﻜﻢ اﺷ ــﺘﺮاط‬ ‫ﻣﺼﺪر اﻟﺼﻜﻮك أن ﻳﻜﻮن رﺻﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ )اﻟﻔﺎﺋﺾ(‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤ ــﺪة ﻣﻜﺎﻓ ــﺄة ﻟﻪ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻪ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴ ــﻪ وأن ﻳﺨﻠﻄ ــﻪ ﺑﺄﻣﻮاﻟ ــﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﺿﻤﺎﻧ ــﻪ ﻟﻠﺮﺻﻴ ــﺪ اﻟﻘﺎﺋ ــﻢ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ‪ ،‬واﻟﺘ ــﺰام ﻣﺼ ــﺪر اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻳﻮدع ﻣ ــﻦ أﻣﻮاﻟ ــﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺴ ــﺎب اﻻﺣﺘﻴﺎﻃ ــﻲ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮزﻳ ــﻊ اﻟ ــﺪوري ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﺮض اﻟﺤﺴﻦ‪.‬‬

‫وأﻣ ــﺎ اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ‬ ‫ﻓﺴﺘﺘﻨﺎول ﻣﻮﺿﻮع‪ » :‬اﻟﺘﻌﻬﺪات‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة ﻣ ــﻦ ﻣﺼ ــﺪر اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫ﻟﺤﺎﻣﻠﻴﻬ ــﺎ » وﺗﻨﺎﻗ ــﺶ ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴ ــﺔ‪ :‬اﻟﻨ ــﺺ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻋﺪ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاء ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺼ ــﺪر‪ ،‬وأﻧﻪ وﻋ ــﺪ ﻣﻠﺰم‬ ‫ﻟﻠﻮاﻋ ــﺪ وﻏﻴ ــﺮ ﻣﻠ ــﺰم ﻟﻠﻤﻮﻋ ــﻮد‬ ‫)أي ﺣﻤﻠ ــﺔ اﻟﺼﻜ ــﻮك(‪ .‬وإﺻﺪار‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺼﻜ ــﻮك وﻋﺪ ًا ﺑﺸ ــﺮاﺋﻬﺎ‬ ‫وإﺻ ــﺪار ﺣﻤﻠ ــﺔ اﻟﺼﻜ ــﻮك وﻋﺪ ًا‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ أﻻ ﻳﻘ ــﻊ اﻟﻮﻋ ــﺪان‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣ ــﻮرد واﺣ ــﺪ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻀﻴﺾ‬ ‫اﻟﺤﻜﻤ ــﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﺼﻜ ــﻮك‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑ ــﺔ وﻫ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﺣﻘﻴﻘﺘ ــﻪ‬ ‫ﺷ ــﺮاء اﻟﻤﺼﺪر ﻟ‪q‬ﺻﻮل ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻨ ــﺺ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻌﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر ﺑﺸﺮاء ا‪W‬ﺻﻮل ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﻤﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﻋ ــﺪم ﻗﺪرﺗ ــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻓ ــﻊ اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺪوري ا‪W‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺴ ــﻬﻞ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻒ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ ﻟﻠﺼﻜﻮك‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻋﻠﻤ ــﺎء وﺧﺒ ــﺮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪W‬ﻫﻠ ــﻲ ﻳُﻨﺎﻗ ــﺶ‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺪوة ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫أﺑ ــﻮ اﻟﻨﺼ ــﺮ‪ :‬اﻟﻨ ــﺪوة‬ ‫ُﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﻧﻤ ــﻮ وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫*اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﺷ ــﺎر اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻠﺒﻨ ــﻚ ا‪W‬ﻫﻠ ــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ أﻋﻤﺎل ﻫﺬه اﻟﻨﺪوة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ أﺑ ــﻮ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻋﻘ ــﺪ ﻫ ــﺬه اﻟﻨ ــﺪوة ُﻳﻌ ــﺪ‬ ‫ﺟ ــﺰء ًا ﻣ ــﻦ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺒﻨ ــﻚ‬ ‫ا‪W‬ﻫﻠﻲ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إﻟﻰ دﻋﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫ا‪W‬دوات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻤ ــﻮ واﻟﺘﻄﻮر وذﻟ ــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻟﻘ ــﺎءات ﻳﺘ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺒ ــﺎدل ا‪W‬ﻓ ــﻜﺎر واﻻﺳ ــﺘﻤﺎع إﻟﻰ‬ ‫وﺟﻬ ــﺎت اﻟﻨﻈ ــﺮ اﻟﻤﺘﻌ ــﺪدة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻬﺾ ﺑﻬﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬إن اﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻻﻫﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨ ــﺪوة ﻳﺆﻛ ــﺪ ﺣﺮﺻﻪ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠ ــﺔ ﻓﻲ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒ ــﺮز ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﻌﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل واﻟﺬي ﻳﻌﻜﺴﻪ ﻧﺠﺎح‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻲ اﺑﺘﻜﺎر اﻟﻌﺪﻳﺪ‬

‫اﻟﺘﺠ ــﺎر اﻟﻐﻴ ــﺮ ﻣﺒ ــﺮر ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﻨﺘﺠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺷﻴﺔ ﻣﻊ اﻧﻌﺪام دور اﻟﺮﻗﻴﺐ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا‪W‬ﺳ ــﻮاق وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻨﻈﺮ‬ ‫‪W‬ﺳﻌﺎر اﻟﻤﻮاﺷﻲ اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ«‪ ٪١٠٠‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪W‬ﻗﻞ« ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ ا‪W‬ﺿﺎﺣﻲ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‬ ‫ﻧﺠ ــﺰم ﺑﺄن أﺳ ــﻌﺎر ا‪W‬ﻋ ــﻼف ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺴﺒﺒًﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺮى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺴﺤﻴﺒﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫أن اﻟﺤﻠ ــﻮل ﻟﺘﻼﻓ ــﻲ ﺗﻠﻚ ا‪b‬ﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻳﻨﺤﺼ ــﺮ ﻓ ــﻲ دﻋ ــﻢ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺷ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﻟﺪور‬ ‫اﻟﺮﻗﻴ ــﺐ‪ ،‬واﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘ ــﺔ ﺑﺈﻧﺘ ــﺎج‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﻴﺮ ﻣﺤﻠ ًﻴ ــﺎ ﻟﺤﻔ ــﻆ اﻟﺘ ــﻮازن ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ »اﻟﻄﻠ ــﺐ« واﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮرد ﻣﻨ ــﻪ‪ .‬وإﻳﺠ ــﺎد ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺗﺨﺰﻳ ــﻦ ﻟ‪q‬ﻋﻼف ﻓﻲ ﻣﻮاﺳ ــﻢ اﻟﺮﺧﺺ‬ ‫»اﻟﺮﺑﻴ ــﻊ واﻟﺼﻴﻒ« ﻟﺤﻴ ــﻦ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺳ ــﻢ اﻟﺸ ــﺘﺎء‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺸ ــﺠﻴﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ودﻋﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫ ‪ f43‬‬

‫‪ M‬‬

‫*‪ Ãc - g ¶* y 8cI + ^ » ÎH&²‬‬ ‫‪Ï<4*{¶* ed |+ ,ÎdF g }H‬‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ ﻋﺜﻤ ــﺎن ‪ -‬ﺟ ــﺎزان‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺘﻮدي‬ ‫أﻛ ــﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟﺎزان‬ ‫أن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻟﺰراﻋ ــﻲ ﺳ ــﺒﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺰارﻋﻮن أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻲ وﺟﻮد‬ ‫ﺣﻴ ــﺎزات زراﻋﻴ ــﺔ ﺻﻐﻴ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺿﻔﺎف ا‪W‬ودﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻋﻘﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ وﺟﻪ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ .‬وﻗﺎل ﺳﻤﻮه‪:‬‬ ‫ﺣﺎوﻟﻨ ــﺎ ﻃ ــﺮح ﺗﻠ ــﻚ ا‪W‬راﺿ ــﻲ‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﺜﻤﺎر وﻋﻘﺪﻧ ــﺎ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮات‬ ‫وﻟﻘﺎءات ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺰارﻋﻴﻦ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎء ﻓ ــﻲ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر وﻟﻜﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺼ ــﻞ ﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬وأﺿ ــﺎف ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﻣﻌﻠﻘ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة »اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان« وﻧﻈﺘﻤﻬﺎ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان ﻳﻮم أﻣﺲ ﺑﻤﺴ ــﺮح‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ آل ﻫﻴﺎزع‪:‬‬ ‫أن ﻫﻨ ــﺎك ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻳﺠ ــﺐ ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻳﺔ دراﺳ ــﺔ ﺗﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫وﻣﺸ ــﻜﻼﺗﻬﺎ ا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ‪W‬ي‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧ ــﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻤﻮﺿ ــﻮع اﻟﺴ ــﺪود ﻓ ــﺈن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫ﺧﻄﻄ ــﺎ ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ ا‪W‬ﻣﺪ ﻟﻼﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺴ ــﺪود ﻟﻠﺸ ــﺮب ﺣﻴﺚ‬ ‫إن ﻫﻨﺎك ﻣﺤﻄﺎت ﻟﻠﺘﻨﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﻮر‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﺎء ﺗﻐﻄ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ ﻟﻠﺸﺮب‪ ،‬وأﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻞ ﻗﻨﻮات‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺴ ــﺪود ﻟﺮي اﻟﻤﺰارع‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ﺳ ــﻤﻮه أﻧ ــﻪ إذا زادت ﻣﻴﺎه اﻟﺴ ــﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﺣ ــﺪوده ﻓﻴﺘﻢ ﻓﺘﺢ اﻟﺴ ــﺪ ﻟﺮي‬ ‫اﻟﻤ ــﺰارع‪.‬وﻛﺎن ﺳ ــﻤﻮه ﻗ ــﺪ رﻋ ــﻰ‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ »اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‪ ..‬دﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ« واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﺟ ــﺎزان‪ ،‬وأﻟﻘﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣ ــﺎ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﺗﻌﺮﻳﻔ ــﺎ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎزان اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ واﺣ ــﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﻦ‬ ‫أﻏﻨ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﺑﻤﺼ ــﺎدر اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺪدة ووﻓﺮة اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‬ ‫وﺗﺪﻓ ــﻖ اﻟﺴ ــﻴﻮل اﻟﺴ ــﻄﺤﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺟ ــﻮدة ﻣﻴ ــﺎه اﻟ ــﺮي‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺘﺮﻛﻲ اﻧﺤﺴ ــﺎر‬ ‫ا‪W‬راﺿ ــﻲ اﻟﻤﺰروﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎزان ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم ‪٢٠١٠‬م ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ٪٤٠‬ﻋ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ‪٢٠٠٩‬م وذﻟ ــﻚ‬ ‫وﻓﻘﺎ ‪b‬ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت وزارة اﻟﺰراﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺟﻌ ــﺎ اﻟﺴ ــﺒﺐ إﻟ ــﻰ اﻧﺨﻔ ــﺎض‬ ‫زراﻋﺔ اﻟﺬرة اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺛﺮت‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ وﺳ ــﺮﻳﻊ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﺳ ــﺪ وادي ﺑﻴ ــﺶ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﻌ ــﺪم‬ ‫إدارة اﻟﺴ ــﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﺳ ــﺪ وادي ﺑﻴ ــﺶ ﺑ ــﺪون‬ ‫ﺷ ــﺒﻜﺔ ري‪ .‬وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أن ا‪b‬دارة‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴ ــﺪود ﻗﺪ ﺗ ــﺆدي إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺪم اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﺪود‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﻓﻘ ــﺪان ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺘﺒﺨﺮ‬ ‫ﻟﻄﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﻄﻘﺲ وﺗﺮﺳ ــﺐ اﻟﻄﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻮض اﻟﺴ ــﺪود ﻳﻌﻴﻖ ﺗﻐﺬﻳﺔ‬ ‫ﺧﺰاﻧ ــﺎت اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ اﻧﺘﺸ ــﺎر ا‪W‬وﺑﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﺸ ــﺠﻴﻊ اﻟﺰراﻋ ــﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ــﺔ‬ ‫وزراﻋ ــﺔ اﻟﻤﺤﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺒﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﻦ وﺗﺮﺷﻴﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺒﺴ ــﺘﺎﻧﻴﺔ وﺳ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﻲ واﻟﻤﺎﺋ ــﻲ ﻟﻠﺤ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻮﺛ ــﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑ ــﺎ ﻋ ــﻦ‬ ‫أﻣﻠ ــﻪ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﺧﻄﺔ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺤﻀﺮﻳ ــﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ‪.‬وﻛﺎن‬ ‫ﻋﻤﻴ ــﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻮرﺷ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﻘ ــﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ أن ورﺷ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﻤﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ ﺗﻬﺪف ‪b‬ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻀ ــﻮء ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ودورﻫﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﺒﻨﺎء اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫زراﻋﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻜﺘﺴ ــﺒﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫واﺣﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫' ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‬

‫ ‪ f43‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*‪e G* g¥d hG §^¥ hG* Î= 5c= e H ^E £¥ My- G&* ¡M^G ·c G* MÆG‬‬

‫‪ , ! 3 Q + ) 4 ,- 2 k - " j$ G- > 14 )6i; ! E F‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻣﺨﺎﻃ ــﺮ وﺗﺤﺪﻳ ــﺎت ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟ ــﻰ أن ﻣﺼﺎدر‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ ا‪W‬ﺣﻔﻮرﻳ ــﺔ ﺗﺒﻘ ــﻰ ﻫﻲ اﻟﺒﺪﻳ ــﻞ ا‪W‬ﺟﺪى‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ‪W‬ﻋﻤﺎل وا‪W‬وﺛﻖ‪ .‬وﻗﺪ ذﻛﺮ اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﺒﺮﻳﻚ أﻧﻪ ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠٣٠‬ﺳ ــﻴﻤﺜﻞ اﻟﻮﻗ ــﻮد ا‪W‬ﺣﻔ ــﻮري ﻣ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﺒﺮﻳﻚ‪ ،‬أﻣﺎم ورﺷ ــﺔ ﻧﺴ ــﺒﺘﻪ ‪ ٪٨٠‬ﻣ ــﻦ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ ﻧﻈﻤﺘﻬ ــﺎ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻲ اﻟﺒﺘ ــﺮول ﻓ ــﻲ وأن ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺰون‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺆﺧ ًﺮا‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻓﺮﻋﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻟﻬﺎﺋ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻔ ــﻂ وﻣ ــﻦ اﻟﻐ ــﺎز ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫اﻟﺘﺰام أراﻣﻜﻮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺘﺒﻨﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ واﻟﺬي ﻳﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٣٥‬أﻟﻒ ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺎﺋﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ واﻟﺠﺪد ﻟﻠﺨﺮوج ﺑﺤﻠﻮل ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪ ٦‬آﻻف ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺎت اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪.‬‬ ‫وﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ رﻳ ــﺎدة أراﻣﻜ ــﻮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫وزﻳﺎدة اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺮﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤ ــﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺮﻳﻚ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟﺒﺮﻳﻚ »ﻟﻘ ــﺪ اﻟﺘﺰﻣﺖ أراﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ﺗﻘﻨﻴ ــﺎت‬ ‫أﻣ ــﺎم ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻓ ــﻮد اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫زﻳﺎدة إﻧﺘﺎج ا‪f‬ﺑﺎر ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻮرﺷ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻀﺨﺎت اﻟﻐﺎﻃﺴﺔ أو اﻟﻐﺎز‪،‬‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ‬ ‫ﻋﻨ ــﻮان »اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ واﻟﺨﺒ ــﺮاء« وﻋﺒ ــﺮ‬ ‫إﻧﺘﺎج ا‪f‬ﺑﺎر ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻀﺨﺎت‬ ‫ﻋﻦ اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻐﺎﻃﺴ ــﺔ أو اﻟﻐ ــﺎز«‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻧﺠﺢ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ واﻟﻤ ــﻮارد وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫ا‪W‬ﻓ ــﻜﺎر اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬ ‫ا‪W‬وﻟ ــﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺎﺋﻬﺎ ﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ﻗﻄ ــﺎع أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺰﻳ ــﺖ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﺣﻠﻮل وﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻘﻄﺒﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ واﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫م‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺮﻳﻚ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺗﺄﻛﻴ ــﺪه ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫أﻫﻤﻴ ــﺔ دور ﺗﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﺮﻓ ــﻊ‬ ‫وﻗﺪ ﺳ ــﻠﻂ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس اﻟﺒﺮﻳﻚ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﺧ ــﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺗﻠﻚ ﻋﻠﻰ ا‪W‬ﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة اﻻﺻﻄﻨﺎﻋ ــﻲ ﻟﺰﻳ ــﺎدة إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟﺒﺮﻳﻚ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻪ رﻏﻢ اﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﻣﻨﺬ ‪ ١٠٠‬ﺳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺪودﻳ ــﺔ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬واﻟﺪور إﻻ أن ا‪W‬ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻇﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺎت ﻣﺜﻞ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺮﻓﻊ اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ وﻳﺤﺘ ــﺎج ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ إﻟﻰ ﺗﻌﺎون ﻣﺸ ــﺘﺮك ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺒﺮﻳﻚ‪» :‬ﻳﺘﻌﻴﻦ أوﻻ اﻟﺒﺪء ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻤﻮارد اﻟﻬﻴﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺒﺮﻳﻚ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه ﺑﺼﻮرة ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﺨﺒ ــﺮة اﻟﻄﻮﻳﻠ ــﺔ ‪W‬راﻣﻜ ــﻮ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﺑﺘ ــﻜﺎر ﺣﻠ ــﻮل وﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌ ــﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔ ــﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ورأى ﻓ ــﻲ ﺧﺘﺎم ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ا‪W‬ﻃ ــﺮاف ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺘﻘﻨﻲ‪ .‬واﺳ ــﺘﻌﺮض اﻟﻤﻬﻨﺪس اﻟﺒﺮﻳﻚ ﻫ ــﺬه ﺗﻤﺜ ــﻞ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺼﻤﻤﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟﻤﺼ ــﺎدر اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗ ــﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﻤﺼﻨﻌﻴﻦ واﻟﻤﺸ ــﻐﻠﻴﻦ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻃﻤﺄن‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ واﻟﺸﻤﺴ ــﻴﺔ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ )اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺮﺟﺔ اﻟﻤﻮردﻳ ــﻦ وﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت إﻟ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ ﻟ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ( ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺎ ﺗﻤﺜﻠﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺑﻤﻔﺮدﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻻﻧﺘﺎج اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز ﻳﻐﻄﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫*‪ “²£F cF£F” g 1 0 K^ 8 < } G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪cHc< ^ + gMy |G‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫‪W‬ول ﻣ ــﺮة ﻣﻨﺬ ‪ ٨٦‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻣﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﻮﻛﺎﻛ ــﻮﻻ ﺑﻨﻘ ــﻞ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒ ــﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﺑﺘﻜﺮﺗﻬﺎ ﻣﻨﺬ ‪ ١٢٥‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻟﻤﺸ ــﺮوﺑﻬﺎ اﻟﺸﻬﻴﺮ‬ ‫»ﻛﻮﻛﺎﻛ ــﻮﻻ« ﻣﻦ اﻟﺨﺰﻧﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮدﻋﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ »ﻋﺎﻟﻢ ﻛﻮﻛﺎﻛﻮﻻ«‬ ‫‪ World of Coca-Cola‬ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ أﺗﻼﻧﺘﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ إﻃﺎر اﺣﺘﻔﺎﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى ‪ ١٢٥‬ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻛﻮﻛﺎﻛﻮﻻ‪ ،‬ﺗﻌﺮض اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻄﻮﻳﻞ‬ ‫وا‪b‬رث اﻟﻐﻨﻲ ﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺘﻬﺎ اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺔ ﻋ ــﺮض ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻳﺘﻤﻜ ــﻦ اﻟ ــﺰوار ﻣﻦ‬

‫ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﻜﻮﻛﺎﻛﻮﻻ‬

‫ ‪YX 9 23 .4 D! +R A ! p Y@ *d‬‬ ‫‪ ! R L (T3 1 &

+:‬‬ ‫@>‪PA&()1 D‬‬ ‫‪8‬‬

‫ ‪ /‬‬ ‫ ‪ !9‬‬

‫ ‪PA&()1 D(,‬‬ ‫ _)( < ‪ ! =(, R5A !j 0R (,@05 PA&()5‬‬

‫ ‬

‫ ‪ (q3 U I &S oT! K s&6 - &9‬‬

‫ ‪ 5&61 65 9= 4 !.(q -Ak () 5 + & 01‬‬ ‫‪ L (O& 6(T E * - 6! y 0SA t (T5 C "5 @ c R(,F 'R S

+:‬‬ ‫‪ ! R L (B 1 e(TS (,091 (B + F A Y*F C ()R(T5‬‬ ‫ ‪ =1 C "1‬‬ ‫‪y 0SA t (T5 C "5‬‬

‫ @ ‬

‫ ‪L (B 1‬‬

‫‪L " = s09: - 65‬‬

‫ ‪ 0+(q5A 3&V C H R.‬‬ ‫‪ #j (,A N 0 A @ A* * ~ 1‬‬ ‫ ‪ @ & A 5a(T A 5 F‬‬

‫ ‪ -Ak () 5 + & 01‬‬ ‫ ‪ 65 9= 4 !.(q‬‬ ‫ ‪ & Z 5&61‬‬

‫ ‪L‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ !_ W !j 0R F (,@05 25 #! 9:A 3 (O‬‬

‫ ‬

‫ ‪L " _ W A =(, R1 oq9+1 (,@01 25 3 (O‬‬

‫ @ ‬

‫ ‬

‫ ‪L " ~ 9 A YX 9 &6 ! p 25 3 (O‬‬

‫ @ ‬

‫ ‬

‫ ‪ Zx() (,@05A C(T! i ! (,@01 25 3 (O‬‬

‫ @ ‬

‫ ‪ =(, R1 A !j 0R F‬‬ ‫ \& ‪ / / G n"(T 8 L < =+ s09: 0 5‬‬

‫ ‪- ~ 9 = 5 Y@ 5d‬‬

‫ ‪ =5 (B 23 f 0‬‬

‫‪0 0

+:‬‬

‫‪ ! R @ ()1 &

+:‬‬

‫ ! _)( < ‪&(q9 ! 5 F L (, & A (B - () C "5‬‬

‫‪ Y@ 5dF ! 1 Y@ *dF + &5 (T3 1 ^X ? p(;F ? z"V & C +3‬‬ ‫ ‪ - K(T &+(, y!S L (B 1 A A&() 5 K(T_ C (q.‬‬ ‫@ ‪ 0 5A / / l3 1 < {aW 8 L < =+ "9 0 5 &\ A w‬‬ ‫‪ E S "(B Y&(; + (T / / l3 1 < + @ F 8 [ @ 21 tR3‬‬

‫‪^&()_ 7& 8 + A‬‬

‫ ‪ (q> 5 -a d yS " 5 + & 01‬‬

‫ @ ‬

‫‪YX 9 !_ W =(, R1 A‬‬

‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻤﺸﺎﻫﺪة أﻛﺜﺮ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﻤ ــﺮة ا‪W‬ول ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ‪ ،‬ﺗﺴ ــﻤﺢ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻟﻠ ــﺰوار ﺑﻤﺸ ــﺎﻫﺪة اﻟﺨﺰﻧ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫داﺋ ــﻢ أﻃﻠ ــﻖ ﻋﻠﻴ ــﻪ اﺳ ــﻢ »ﺧﺰﻧ ــﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ« واﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ ﻓﻲ ‪ ٨‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ٢٠١١‬ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻛﻮﻛﺎﻛﻮﻻ‪.‬‬ ‫وﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻣﻮﻫﺘ ــﺎر‬ ‫ﻛﻨ ــﺖ‪ ،‬رئﻳ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دارة واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻛﻮﻛﺎﻛ ــﻮﻻ‪» :‬إﻧ ــﻪ ﻳ ــﻮم‬

‫ ‪ (T3 1 P (O 5A D(,‬‬

‫@>‪ (T3 1 D‬‬

‫ ' ‪-a dF‬‬

‫‪N : 9 . 5A & 6 ( T + - ( ) C " 5 D ! 5& :‬‬ ‫‪# j S 9 = 4‬‬

‫ ‪

G‬‬

‫‪ Y@ *d / ! \ 0 Y@ ~A‬‬ ‫ ‪ / /8 L p()1‬‬

‫>! ‪ K(T‬‬

‫@>‪[: ' D‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ M‬‬

‫‪s09R - 65‬‬

‫‪ s0 9 : 0 5‬‬ ‫ ‪L < = +‬‬

‫‪[ @ 21 tR3‬‬

‫ ‪ C "5 / L p()1 Y@ *d‬‬ ‫‪s09 ! \ 0 Y@ ~A‬‬

‫ ‪z {F‬‬ ‫‪ / / U‬‬

‫ ‪ / /‬‬

‫ﻣﻤﻴ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﻛﻮﻛﺎﻛ ــﻮﻻ ﻟﺘﺘﻮﻳ ــﺞ‬ ‫اﺣﺘﻔ ــﺎﻻت اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﻟـ ‪١٢٥‬‬ ‫ﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻐﻨ ــﻲ اﻟﺬي ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﻪ اﻟﻌﻼﻣ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻠﺤﻈﺎت اﻻﻧﺘﻌﺎش واﻟﻤﺮح‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳﺘﻌﻴﺸ ــﻬﺎ ا‪W‬ﺟﻴ ــﺎل اﻟﻘﺎدﻣ ــﺔ‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ أﺳ ــﻠﻮب أﺧ ــﺮ ﻧﺘﻘ ــﺪم ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨ ــﺎن ﻟﻜﺎﻓ ــﺔ ﻋﻤﻼﺋﻨ ــﺎ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺎﻫﻤﻮا ﻓﻲ وﺻﻮل ﻛﻮﻛﺎﻛﻮﻻ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ اﻟﺴﺮﻳﺔ‬

‫ ‪ / / 0S F 8 [ @ 21 tR3 ` @ :A 8‬‬

‫ ‪ @ 2 3 f 0‬‬

‫ ‪ L p()1 Y@ *d - ~ c !.(q - () 5 + & 01‬‬ ‫‪ ! R ! +

+:‬‬ ‫ ‪ ! + D(,‬‬

‫‪[ @ 21 tR3‬‬ ‫ ‪ E &' Y0S (T‬‬

‫‪ !3 L ! C ()R(T1 3 2_A _ !(B‬‬ ‫ ‪ @0(q s09 !(T (O@ +‬‬ ‫‪ i"= R y & 0 (O‬‬

‫‪ / /U‬‬

‫>! ‪ K(T‬‬

‫ ‪ Q‬‬

‫‪ ! R L (T3 1 0 0 A &

+:‬‬

‫‪ @ b Laf L 0 Z5 & @ 23 f 0 +:‬‬

‫‪8‬‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫‪M‬‬

‫‪8‬‬

‫ ‪> 1‬‬

‫_ ‪N‬‬

‫ )( ‬

‫_ ‪< " P‬‬

‫>! ‪ (, &6‬‬

‫‪< =+ s09: ` @ :‬‬

‫‪[ @ 21 tR3 ` @ :‬‬

‫‪09+ Y05‬‬

‫ ‪ (T3 1 D(,‬‬

‫@> ' ‬

‫>! ;(& < ‪ (, &$‬‬ ‫ )(&‪L (B 1 A A‬‬

‫‪ tR3 ` @ :‬‬ ‫ ‪[ @ 21‬‬

‫*@ ‪ [! (qR‬‬ ‫‪N A‬‬

‫ ‬

‫ ‪ (T‬‬

‫‪H@ b‬‬

‫‪P R5‬‬

‫> ‪Dj‬‬

‫ @ ‬

‫ ‪ / /‬‬

‫‪ / /M‬‬

‫‪L (, G‬‬

‫ ‬

‫‪< () 9 0S‬‬

‫‪H@ b‬‬

‫‪ p $‬‬

‫> ‪Dj‬‬

‫ @ ‬

‫ ‪ / /‬‬

‫‪ / /M‬‬

‫ ‪L (,‬‬

‫ ‪ i.(q v&(q L 6"(; X! : 09‬‬ ‫‪ rA F S&1 #! (T 23 .4‬‬

‫ ‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫‪ / /G‬‬ ‫ ‪ +(, R (T‬‬

‫ ‪ v&(q A ^ !1‬‬ ‫ ‪i.(q‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪i &x (q‬‬

‫ @‪< (h3 oO‬‬

‫ "‪ Z‬‬

‫ @‪< (h3 oO‬‬

‫ @ ‬

‫ ‪ / /‬‬

‫‪ / /M‬‬

‫ ‪ (,‬‬

‫‪ Z 0 * >A z 5 :A 0 @ :‬‬ ‫ &‪ & 2 3 . 4 ^ ! 1 P‬‬

‫ ‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪ +(, R (T‬‬

‫ ‪-A0‬‬

‫‪U‬‬

‫_ ‪ #! .R L _ Z \ Z‬‬ ‫ " ! @ ‪ ? L‬‬ ‫‪ + c 1 L 2 3 f‬‬ ‫‪ x w i Z w‬‬

‫ ‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‪ N!3 t ( O 5 ( , & 6 ? l 3& 1 G/M I "+: w L 0 " 5 L ( B 1 A A& ( ) ( , & $ < & ( ; e = = K s0 9 R‬‬ ‫>! ‪ rA F (T @ c d !> # 9 :F y!S * + o O& + !9 i6 - (O s0 9 : w e = 80 9 5 5 > 5A < = +‬‬ ‫‪ $&(; A (T(,k 5 80 9 R 1 - $ Id + 1 H@ ( , H@ c R #c(T 5 Y@ ( B w *& 3 80 9 R 1 - $ Id S F > = 5 Y@ ( B w‬‬

‫‪ + D! +R Y@ ~A‬‬

‫ ‪7& 9 8 + 5‬‬

‫ ‪L (q> 1 "+(; L (q> 1 A L p()1 Y@ *d‬‬ ‫ \& ‪oOA&+ s09R 0 5‬‬ ‫>! ! ‪ (, &6‬‬ ‫ ‪PA&()1 D(,‬‬ ‫@>‪ (q> 1 D‬‬ ‫ ‪z {dF 8‬‬ ‫ ‬ ‫‪ ! 6 !W. A ! ! +: YZ ' 0 @ :A z5 : PA&()5‬‬ ‫ ‪ /‬‬ ‫ ‪ / /‬‬ ‫@ ‬ ‫ ‪ 5&61 65 7&9 8 +5 c !+5 | 01 0!(q‬‬ ‫‪% W @A0 5 + Y@ *dF C "5 L (q> 1 A L p()1 Y@ *d L (q> 1 "+(; Z Z+ &94 7&9 8 +5 5&61 65 (, &6 ! - 65‬‬ ‫‪ < &() e = (T(,k 1 5 =\ R &(h. A !(T | H* +(, (T(,k 1 A0 5 - 6 - o , & 6 < &() p() A‬‬ ‫‪ H@ cR #c(T Y* '(; 5 Y@ (BA w #\0 A Y $Z Y* '(; 5 Y@ (BA w @ cR 3&x Y* '(; 5 Y@ (B w < &() N(h :A‬‬ ‫‪Y* +(T (B # + eR65 Y* '(; 5 Y@ ( BA ! R F L !5 R Y* '(; 5 Y@ ( BA w =1 () N!3 @ $X 5‬‬ ‫‪ / / l3 1 n"(T L (, &6 ! 0 5‬‬

‫‪[ @ 21 tR3 0 5‬‬ ‫ ‪< {aW 8‬‬ ‫‪ / / M‬‬ ‫ ‪ eR64 oB Q E S "(B Y&(; + (T‬‬ ‫‪ @A0 L (q> 1 A L p()1 Y@ *d & 05‬‬ ‫ ‪ 7&9 8 +5 c 5 + Y@ *dF C "5 % W‬‬ ‫ ‪ 5&61 65 Z Z+‬‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪Y&(; + (T‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ #! .R L _ Z \ Z _ 0 9‬‬ ‫ " ! @ ‪ L 2 3 f ? L‬‬ ‫ ‪[! w Z$ &5A i5* A0‬‬

‫‪ M‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪ * (T‬‬ ‫ )(&‬

‫ ‪-A0‬‬

‫ ‪ #! .R L _ Z\ Z_ (T3 5 09‬‬ ‫ "! @ ‪ H* A L 23 f ? L‬‬ ‫ ‪ a3 F w #! (T w &(, A0‬‬

‫‪ G‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪ +(, R (T‬‬

‫ ‪-A0‬‬

‫_‪ ? L @ ! #! .R L _ Z\ Z‬‬ ‫‪ Z$ &5A !+ 9 23 f‬‬

‫ ‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪Y&(; + (T‬‬

‫ ‪-A0‬‬

‫_‪ L @ !" #! .R L _ Z\ Z‬‬ ‫? ‪ <a &S w * { L 23 .1‬‬ ‫‪ 5@ w‬‬

‫‪ U‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪ * (T‬‬ ‫ )(&‬

‫ ‪-A0‬‬

‫ ‪ #! .R L _ Z \ Z _ 0 9‬‬ ‫ "! @ ‪ & L 23 f ? L‬‬ ‫‪ l & w D! i S w‬‬

‫ ‪M‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪ +(, R (T‬‬

‫ ‪-A0‬‬

‫_ ‪ # ! . R L _ Z \ Z‬‬ ‫ " ! @ ‪ L 2 3 . 1 ? L‬‬ ‫ ;(‪ ! S Z1 w < 5&(O w < &9‬‬

‫ ‪M‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪ / /‬‬ ‫ ‪Y&(; + (T‬‬

‫ ‪-A0‬‬

‫‪ & 9 1 _ ! ( B‬‬ ‫‪ =5 (B 0 4‬‬

‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬

‫ | ‪ @Z‬‬

‫ ‪ !=(,‬‬

‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬

‫‪L + 9 R ( T 1 A‬‬

‫‪G‬‬

‫ ‪-A0‬‬

‫ ‪PA&()1 D(,‬‬

‫@>‪PA&()1 D‬‬

‫‪ 8*@A _ ! ( B‬‬ ‫ ‬

‫‪oO & 9= 4 ^ ! 5 + & 01 < &'6 A ^ !1 Y@ ~A‬‬

‫‪ i: F 3@d N! Y0 Z1 ? "V& N 5A‬‬

‫إﻟﻰ »ﻋﺎﻟﻢ ﻛﻮﻛﺎﻛﻮﻻ« ﺑﻌﺪ ﺳﺤﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﺰﻧﺔ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮف ‪ SunTrust Bank‬ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫أﺗﻼﻧﺘ ــﺎ واﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﺣﻔﻈﻬ ــﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨ ــﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪.١٩٢٥‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻓﻴﻞ ﻣﻮﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﻮﻇ ــﺎت ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ ﻛﻮﻛﺎﻛ ــﻮﻻ‪» :‬ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ ﺗﺮﻛﻴﺒ ــﺔ ﻛﻮﻛﺎﻛ ــﻮﻻ اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤﻈ ــﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺑﺬﻟ ــﺖ ﺟﻬ ــﻮدًا ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ ﺗﺮﻛﻴﺒﺘﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ‪ .‬وﺑﺎﻻﺣﺘﻔ ــﺎظ ﺑﻬ ــﺎ ا‪f‬ن ﻓﻲ »ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫ﻛﻮﻛﺎﻛ ــﻮﻻ«‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨ ــﺎ ﺳ ــﻨﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫إرﺛﻬﺎ ا‪W‬ﺳﻄﻮري ﻣﻊ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬

‫ ‬

‫‪ 0 @ :‬‬

‫ *‪ L A‬‬

‫‪ ! j & ' $‬‬ ‫‪ La R ( ; 0 @ :‬‬ ‫‪ *A@AA‬‬

‫‪# ! K _A‬‬

‫‪ F + _ !(B‬‬ ‫‪ H@A _ ! ( B‬‬ ‫ ‪< &(h L .=(T1‬‬ ‫‪ _ !(B‬‬

‫ ‪ L S (T‬‬

‫‪ * ! 1 A‬‬ ‫‪ P@ ( ) _ !(B‬‬ ‫ ‪7& 9 A =5 (q‬‬ ‫ ‪ 5 Y* R ( ,F‬‬ ‫‪ L _ 65‬‬

‫ ‪L‬‬

‫ ‪ 9 0 N ! 3‬‬

‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬ ‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬ ‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬ ‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬ ‫ ‪ U/ U/ / M/ / /‬‬ ‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬ ‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬ ‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬

‫ ‬

‫ ‪i 5 / c!5 L S‬‬

‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬

‫ ‬

‫‪ (; ? $ < > 5‬‬

‫ ‪ U/ U/ / / / /‬‬

‫>! ‬ ‫ ‪ K(T‬‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬

‫ \ & ‪ / / U z {dF s0 9 R 0 5‬‬

‫‪ 5 + & 01 5 + Y@ *dF C "4 L p()1 A L (q> 1 Y@ *d oOA&+ tR3A s09:A `(T ! - 65‬‬ ‫ ! ^ ‪[ @ 21 tR3 8 ! l (T # + 8 oOA&+ s09R 0 5 &\ - 2Sa5 5 oO & 9= 4‬‬

‫‪ / / < {a W [ @ 2 1 t R 3 ` @ :‬‬ ‫‪ 0 rd 80 9 R ( T 3 1 ? \0 e V& 5 C + 3‬‬ ‫‪L ( B 1 A A& ( ) ( , & $ < & ( ) = 5 ( B 2 3 f‬‬

‫ ‪ !" #‬‬ ‫ ‪#‬‬

‫ ‬

‫) ‬ ‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫”*¶ ‪ M£¯ g¥Ec -* Æ- “gMε* ^Gc1‬‬ ‫‪“gM2£ |G* 5c¿(*” H‬‬ ‫; ‪ , 2 :Q% " =$ u = ` 7 < K6F `)>4‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫وﻗﻌﺖ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺷ ــﺮاﻛﺔ‬ ‫وﺗﻤﻮﻳ ــﻞ ﻣ ــﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻧﺠﺎز اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ﻃﻼب‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﺎت اﻟﻤﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻋﺒﺮ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻋ ــﺪة ﺳ ــﺘﻨﻔﺬ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ إﻧﺠ ــﺎز اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟ ــﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻳﻤّﺜﻠﻮن اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘ ــﻲ أﺑﻬﺎ وﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸ ــﻴﻂ‪ .‬وﻗ ــﺪ و ّﻗﻊ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮة اﻟﺒﻨﺪري‬ ‫ﺑﻨ ــﺖ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ وﻗﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫إﻧﺠ ــﺎز اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ‬

‫ﻧﺎﺋﻞ ﺳﻤﻴﺮ ﻓﺎﻳﺰ‪ .‬ﻫﺬا وﻗﺪ أوﺿﺤﺖ ﺳﻤﻮ ا‪W‬ﻣﻴﺮة اﻟﺒﻨﺪري‬ ‫أن اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺬي ﻳﺠﻤ ــﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ واﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ُﻳﻌ ــﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌ ــﺖ اﻟﻄﺮﻓﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وﻫﺪﻓﺖ‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻣﻬ ــﺎرات اﻟﻨ ــﺶء ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﻦ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ‬ ‫واﺳ ــﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬ ــﺎ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒ ــﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ وورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ ُﻗﺪﻣﺖ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ا‪W‬ﻋﻤﺎل واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺮﻳﺎدة‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬وﺣ ــﻮل اﻟﻬﺪف اﻟﻤﺮﺟ ــﻮ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫‪W‬ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﺒﺮ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ؛ أﻓﺎدت ﺳ ــﻤﻮ ا‪W‬ﻣﻴﺮة‬ ‫اﻟﺒﻨ ــﺪري ﺑﺄن ﻧﺸ ــﺮ اﻟﻮﻋ ــﻲ ﺑﻤﻔﻬ ــﻮم رﻳﺎدة ا‪W‬ﻋﻤ ــﺎل ﺑﻴﻦ‬ ‫أوﺳ ــﺎط اﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﻨﺎﺷ ــﺊ وﺗﺮﺳ ــﻴﺦ اﻟﻤﻬﺎرات ا‪W‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻫﻲ اﻟﺨﻄﻮات ا‪W‬وﻟﻰ ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا ا‪W‬ﺛﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ أن اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌ ــﺖ اﻟﻄﺮﻓﻴ ــﻦ ﺟﺎءت‬

‫أﺳﺎﺳً ــﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻧﺸ ــﺮ اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﻨ ــﺪ ﻫﺬا اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﻦ وﺑﻨﺎء ﻗﺪراﺗﻬﻢ وﻗﻴﺎس اﺳﺘﻌﺪادﻫﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ روح اﻟﻤﺒ ــﺎدرة ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫وﺗﻤﻜﻴﻨﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬ ــﻢ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬ ‫ﺻ ــﺮح اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﻧﺠﺎز اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻧﺎﺋﻞ‬ ‫ﺳ ــﻤﻴﺮ ﻓﺎﻳﺰ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪» :‬إن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻨﺴﺠﻤًﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻬﺎدﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺗﻜﺮﻳ ــﺲ اﻟﺮﻳﺎدة وﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺤ ــﺮ واﻟﻨﻬ ــﻮض ﺑﺎﻟﻤﻬ ــﺎرات اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ واﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬وﺗﺠﺴ ــﻴﺪ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺴﺎﻋﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﻋﻤﻠﻴﺔ راﺋﺪة ﻟﻠﻄﻼﺑﻨﺎ وﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ أﺑﻬﺎ«‪.‬‬

‫‪4²K2 £¥ H +c H y ~© ÏhFy 7 ¤ < 3£qh |- ²£Dc 8‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺴﺆول ﺑﺎرز ﺑﺸﺮﻛﺔ إﺗﺶ‬ ‫ﺳ ــﻲ ﻟ‪q‬وراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ إن‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ اﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺤﻮاذ ﻛﻠﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮﻛﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮﻳﺘﻴ ــﻦ ﺑﺸ ــﺮاء ﺣﺼ ــﺔ ا‪W‬ﻗﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴ ــﺔ ﻟﺘﺒﻠ ــﻎ اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻔﻘ ــﺔ ‪ ١٢٠‬ﻣﻠﻴ ــﻮن دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺷ ــﻜﺮي رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دارة واﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﻨﺘﺪب‬ ‫‪b‬ﺗﺶ ﺳ ــﻲ ﻟ ــ‪q‬وراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﺼﺎﻓﻮﻻ »ﻧﻔﺬت‬ ‫»ﺻﺎﻓﻮﻻ« اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‬ ‫واﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ اﻟﺨﻄ ــﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﻋﺪة أﻳ ــﺎم ﻗﻠﻴﻠ ــﺔ وا‪f‬ن ﺗﻤﺘﻠﻚ‬

‫‪ ٪١٠٠‬ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺘﻴﻦ«‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫ﺷ ــﻜﺮي ﻓ ــﻲ اﺗﺼ ــﺎل ﻫﺎﺗﻔ ــﻲ ﻣ ــﻊ‬ ‫روﻳﺘ ــﺮز »إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺼﻔﻘﺔ‬ ‫»ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻴ ــﻦ« ‪ ١٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر«‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺘﺴ ــﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻓﻮري ﻣﻦ ﺻﺎﻓﻮﻻ ﺑﺸﺄن اﻟﺼﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ إﻧﻬ ــﺎ وﻗﻌ ــﺖ اﺗﻔﺎﻗ ــﺎ‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﺤﻮاذ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٧٨‬ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺳ ــﻬﻢ ﺷ ــﺮﻛﺘﻴﻦ ﻣﺼﺮﻳﺘﻴﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ٥٥٦٫٥‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺟﻨﻴ ــﻪ ﻣﺼ ــﺮي‬ ‫)‪ ٩٣٫٤‬ﻣﻠﻴ ــﻮن دوﻻر(‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‬ ‫ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ آﻧ ــﺬاك أن ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫وﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻔﺮاﺷ ــﺔ ﺗﻌﻤ ــﻼن ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺗﺼﻨﻴﻊ وﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻟﻤﻜﺮوﻧﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼ ــﺮ وﺧﺎرﺟﻬ ــﺎ وﺗﻤﻠ ــﻜﺎن‬ ‫ﻣﺼﻨﻌﻴ ــﻦ ﻟﻠﻤﻜﺮوﻧ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺼ ــﺮ‬

‫وﺗﺼﻞ ﻃﺎﻗﺘﻬﻤﺎ ا‪b‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ١٢٠‬اﻟﻒ ﻃﻦ ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ وﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﺣﺼﺘﻬﻤ ــﺎ اﻟﺴ ــﻮﻗﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤﻜﺮوﻧ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ ﻣﺼ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ‪ .٪٣٠‬وارﺗﻔﻊ ﺳ ــﻬﻢ‬ ‫ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ ‪ ١٫١٣‬ﺑﺎﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪٢٦٫٩٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎل )‪ ٧٫٢‬دوﻻر( ﻟﻴﺘﻔ ــﻮق أداؤه‬

‫ﻋﻠﻰ أداء اﻟﻤﺆﺷ ــﺮ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺬي‬ ‫ارﺗﻔ ــﻊ ‪ ٠٫٣‬ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪٦٢٧٣٫٢‬‬ ‫ﻧﻘﻄ ــﺔ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ﻟﺒﻴﺎن ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻧﺸ ــﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗ ــﻊ ﺳ ــﻮق اﻻﺳ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﺟ ــﺮى ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﺎﻓﻮﻻ ﻟ‪q‬ﻏﺬﻳ ــﺔ اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٩٠‬ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫وﺳ ــﻴﺠﺮي ﺗﻤﻮﻳ ــﻞ اﻟﺼﻔﻘ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ .‬وﺗﻬﺪف‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﺎﻓﻮﻻ ‪-‬اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴ ــﺖ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ -١٩٧٩‬ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮة إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺮاﻣﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﻧﺸ ــﺎط ا‪W‬ﻏﺬﻳ ــﺔ واﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫واﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‪.‬وﺻﺎﻓﻮﻻ أﻛﺒﺮ ﺷﺮﻛﺔ‬

‫ﻟﺘﻜﺮﻳﺮ اﻟﺴﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق ا‪W‬وﺳﻂ‬ ‫وﻳﺒﻠ ــﻎ اﺟﻤﺎﻟﻲ ﻃﺎﻗﺘﻬ ــﺎ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧ ــﻲ ﻃﻦ ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻀﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وأﻗﺮﺑﻬ ــﻢ إﻟﻴﻬ ــﺎ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﺴﻜﺮ ﻓﻲ اﻻﻣﺎرات واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﻠ ــﻎ ﻃﺎﻗﺘﻬ ــﺎ اﻟﺘﻜﺮﻳﺮﻳﺔ ﻧﺤﻮ ‪١٫١‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ .‬وﻳﺒﻠﻎ رأﺳﻤﺎل‬ ‫ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﻠﻴ ــﺎرات رﻳ ــﺎل‬ ‫وﺗﻌﻤ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﺴ ــﻜﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻧﺘﺎج زﻳ ــﻮت اﻟﻄﻌ ــﺎم وﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺠﺰﺋ ــﺔ واﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﻌﻘ ــﺎري‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺘﻠ ــﻚ ﺻﺎﻓ ــﻮﻻ ﺣﺼ ــﺔ ﺗﻘ ــﺎرب‬ ‫‪ ٣٠‬ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮاﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ أﻛﺒﺮ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ا‪W‬ﻟﺒ ــﺎن ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮق ا‪W‬وﺳ ــﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫”‪ 8*£- Æ< cI^< u¥ }G* gH^1 - “ M5‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺪﻧﺎن‬

‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨ ــﻲ واﻟﻌﻠ ــﻢ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫أﻛ ــﺪت اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ أﻧﻬ ــﺎ ﻗﺪﻣ ــﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻧﺎﻓ ــﺬة ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮاﻓﺬ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻘﻬﺎ »زﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ« ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ ﻋ ــﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء ا‪W‬ﻓﺎﺿﻞ ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار‪،‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت إﻟ ــﻰ أن اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻴ ــﺔ ذات ﻣﺤﺘ ــﻮى دﻳﻨ ــﻲ‬

‫أﻃﻠﻘ ــﺖ »زﻳ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ«‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﺧﺪﻣ ــﺔ دﻳﻨﻴ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ اﻟﻤﺘﻌ ــﺪدة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺪﻧ ــﺎن اﻟﻌﺮﻋﻮر‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻬ ــﺪف اﻟﺨﺪﻣﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﺰوﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ ﺑﺮﺳﺎﺋﻞ ﻧﺼﻴﺔ دﻳﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺘﻨﻮع‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ودؤوب ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة واﻟﺘﻲ ﻳﺮﻏﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻼء اﻟﻜﺮام‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﻘﻨ ــﻮات اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ وأن أﻃﻠﻘﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫»زﻳ ــﻦ اﻟﺨﻴ ــﺮ« ﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺎﺋ ــﺾ اﻟﻘﺮﻧﻲ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫»اﻟﺮاﺳ ــﺨﻮن« ﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻐﺎﻣﺴ ــﻲ‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼم اﻟﻴ ــﻮم ﻟﻔﻀﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﻌﻮدة‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻻﺷ ــﺘﺮاك ﻓ ــﻲ اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ؛‬ ‫أﺷ ــﺎرت »زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« إﻟﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﺎﺣ ــﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻤﻼﺋﻬ ــﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﺠ ــﺪد‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إرﺳ ــﺎل‬ ‫)‪ (١‬إﻟﻰ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ،٧٠٨٢٤٤‬ﻋﻠﻤ ًﺎ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ ‪ ٣‬رﻳﺎﻻت أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ‪،‬‬

‫ ‪ f43‬‬

‫& ‬

‫”*‪ “g¥Ic h)²* £¥Ich¥-” M “ 9cMyG‬‬ ‫‪ £ 64 K^+‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﻃﻠﻖ ﺑﻨ ــﻚ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﺑﻄﺎﻗ ــﺎت »اﻟﺘﻴﺘﺎﻧﻴﻮم«‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﺘﻨ ــﺎول اﻟﺠﻤﻴﻊ اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٠٣‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ‪٢٠١١‬م‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺪﺷﻴﻦ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬ﺣﻀﺮه ﻣﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺎﺳ ــﺘﺮﻛﺎرد ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺴ ــﻮق ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻛﺎﺷﻒ ﺳﻬﻴﻞ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻣﻨﺘﺞ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ أﻣﻴﻦ اﻟﺴﺎدة‪.‬‬ ‫وﺻ ــﺮح اﻟﺴ ــﺎدة‪ ،‬أن ﺑﻄﺎﻗ ــﺎت اﻟﺘﻴﺘﺎﻧﻴ ــﻮم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة اﻟﻤﺘﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﻣﺒﺎدئ اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻨﺢ إﻋﻔﺎ ًء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺒﻄﺎﻗﺘﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺮﻳﺪ وﻣﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﻠﻮﻧﻴﻦ‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﻮد‪ ،‬وا‪W‬ﺣﻤ ــﺮ ﻟﻴﻌﻜ ــﺲ اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ﻟﺤﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻘﺪم اﻟﻤﻨﺘ ــﺞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺰاﻳ ــﺎ ﻟﻠﻌﻤ ــﻼء‪ ،‬ﻣ ــﻦ أﺑﺮزﻫ ــﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﻮل اﻟﻤﺠﺎﻧ ــﻲ ﻟﺼ ــﺎﻻت ﻛﺒﺎر اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻄ ــﺎرات )دﺑ ــﻲ‪ ،‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬اﻟﺪﻣﺎم‪،‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﺟﺪة(‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﺮ ﻣﺠﺎﻧـ ـ ًﺎ ﺣﺘ ــﻰ ‪ ٢٥٠٫٠٠٠‬دوﻻر‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺨﺼﻮﻣﺎت ﻓﻮرﻳﺔ وﻣﻤﻴﺰة ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ أﺷﻬﺮ اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‬ ‫واﻟﻔﻨﺎدق‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﻛﺎﺷ ــﻒ ﺳ ــﻬﻴﻞ أن ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ‬ ‫ﻣﺎﺳ ــﺘﺮﻛﺎرد ﺗﻴﺘﺎﻧﻴ ــﻮم ﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻣﺼﻤ ــﻢ‬ ‫ﺧﺼﻴﺼ ــﺎ ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﻤﺘﻄ ــﻮرة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤ ــﻼء‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـ ـ ًﺎ أن ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ »ﻣﺎﺳ ــﺘﺮﻛﺎرد‬ ‫ﺗﻴﺘﺎﻧﻴ ــﻮم« ﺗﻮﻓ ــﺮ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ أﻓﻀ ــﻞ وﺳ ــﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺘﺒﻊ ا‪b‬ﻧﻔﺎق وإدارة ﺷ ــﺆوﻧﻬﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ اﻣﺘﻴ ــﺎزات ﻟﻨﻤ ــﻂ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ا‪W‬ﻣﺎن واﻟﺮاﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻢ ﻣﻤﻴﺰات ﺑﻄﺎﻗﺎت ﻣﺎﺳﺘﺮﻛﺎرد‪.‬‬

‫‪ rd ~h 6 G* £ 6 gEc G* gGcFK‬‬ ‫*&‪ ± cIN 5*£- ÊF‬‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬

‫ﻗﺎﻟ ــﺖ وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ أﻣ ــﺲ‪ :‬إن ﻧﻤﻮ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ ﺳ ــﻴﺘﺒﺎﻃﺄ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻣﻴ ــﻦ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ واﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﺗﺪﻫ ــﻮر اﻟﺘﻮﻗﻌ ــﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ وإن اﻻﻣ ــﺪادات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﺗﺮﺗﻔ ــﻊ وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ‬ ‫ﺳﻴﺆدي ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻮازن ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ‬ ‫وﺧﻔﻀ ــﺖ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٢٠١١‬و‪ ٢٠١٢‬ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪٢٠٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻮﺿ ــﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن إﻣﺪادات‬ ‫ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ أوﺑ ــﻚ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﺘﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ا‪W‬رﺑﻌﺎء ﻓﻲ ﻓﻴﻴﻨﺎ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻛﺎف ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ اﻟﻄﻠ ــﺐ‬ ‫وإﻋﺎدة ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﺨﺰوﻧﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل دﻳﻔﻴ ــﺪ ﻓﺎﻳ ــﻒ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻨﻔ ــﻂ وأﺳ ــﻮاﻗﻪ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ »ﻧﻌﺘﻘ ــﺪ أن اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠١١‬و‪ ٢٠١٢‬ﺗﺒ ــﺪو ا‪f‬ن‬

‫ﺷ ــﺤﻴﺤﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺘﻮازﻧ ــﺔ وأن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك اﺣﺘﻤ ــﺎﻻ أن ﻳﺨ ــﻒ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ«‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈ ــﺮ أن ﻳﻨﻤ ــﻮ‬ ‫اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻔ ــﻂ ‪ ٧٣٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ ﻳﻮﻣﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠١١‬إﻟﻰ‬ ‫‪ ٨٩‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ وﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻘﻞ ‪ ١٧٠‬أﻟﻔ ــﺎ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮات‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ .‬وﺗﺘﻮﻗ ــﻊ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻧﻤ ــﻮ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻲ ‪٢٠١٢‬‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺪار ‪ ١٫٢٦‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ وﻫﻮ أﻗﻞ ‪ ٤٠‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ إن اﻧﺘﺎج‬ ‫أوﺑ ــﻚ زاد ‪ ٦٢٠‬أﻟ ــﻒ ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴ ــﺎ إﻟ ــﻰ ‪ ٣٠٫٦٨‬ﻣﻠﻴ ــﻮن‬ ‫ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ ﻳﻮﻣﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒ ــﺮ‬ ‫وﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ واﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺜﻤﺎﻧﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﺖ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﺘﻮﻗ ــﻊ‬ ‫أن ﻳﻘ ــﻞ اﻟﻄﻠ ــﺐ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻔ ــﻂ أوﺑﻚ ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪٣٠٫٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ ‪٢٠١٢‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻗﻌ ــﺎت ﺑﻤﻘ ــﺪار ‪ ٣٠٠‬أﻟ ــﻒ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴ ــﻞ ﻳﻮﻣﻴ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‬

‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻮﻛﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓﺎﻳ ــﻒ »اﻟﺘﺼ ــﻮر‬ ‫ا‪W‬ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﻨ ــﺎ ﻫ ــﻮ أن ﺗﺼﺒ ــﺢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق ﻣﺘﻮازﻧﺔ ﻧﺴ ــﺒﻴﺎ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ إذا واﺻﻠ ــﺖ أوﺑ ــﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘ ــﺎج ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ﻓﻲ آﺧﺮ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺒﺪو اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻟﻠﻄﻠﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻫﺰﻳﻠﺔ ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﻫ ــﺎ ﻧﺼ ــﻒ اﻟﺴ ــﻨﻮي‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻗﻌﺎت ﻣﺘﻮﺳ ــﻄﺔ اﻻﺟﻞ إن‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﺮﺗﻔﻊ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻦ ‪٨٨٫٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ ‪٢٠١٠‬‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٩٥‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ﻓﻲ ‪.٢٠١٦‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ إن آﻓ ــﺎق‬ ‫اﻣ ــﺪادات اﻟﻨﻔ ــﻂ ﺗﺒ ــﺪو أﻗ ــﻮى‬ ‫ﻗﻠﻴ ــﻼ ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ أن اﻣ ــﺪادات‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق وﻟﻴﺒﻴﺎ ﺗﺮﺗﻔ ــﻊ ﺑﻮﺗﻴﺮة‬ ‫أﺳﺮع‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻧﺘ ــﺎج اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﺼﺨ ــﺮي ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺳ ــﻴﺼﺒﺢ أﺣﺪ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻠﻌﺒﺔ‪.‬‬

‫‪g ³* H $N *^h+* " S iPhone" sy - ¦ Mc+£H ^= ^ + *£ 6&²* ± S £D §%* sy - stc‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻐﻞ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻠ ــﺔ اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ــﻦ اﻋﺘﺰاﻣﻬ ــﺎ ﻃ ــﺮح‬ ‫ﺟﻬ ــﺎز آي ﻓ ــﻮن ‪ ٤S‬ﻣ ــﻦ إﻧﺘ ــﺎج‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ أﺑﻞ ﻓﻲ أﺳ ــﻮاق اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ ‪ ١٦‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪.٢٠١١‬‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻨﺴ ــﺨﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻬ ــﺰة آي ﻓﻮن ﻣﺘﺎﺣ ــﺔ ﺑﺒﺎﻗﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ و ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺗﻼﺋﻢ اﺣﺘﻴﺎج‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻼء وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻓ ــﺬ ﺑﻴ ــﻊ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﻤﻠﺤﻢ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ »أن‬ ‫ﺗﻔﺮد اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﻄﺮح ﺟﻬﺎز آي‬ ‫ﻓ ــﻮن ‪ ٤S‬ﻳﺒﺮﻫﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ رﻳﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻄ ــﺮح اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪W‬ﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ واﻟﻠﻮﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﻴ ــﺎرات ﻣﺘﻌ ــﺪدة‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت ا‪W‬ﺟﻬﺰة‬ ‫ا‪W‬ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ ﺷﺒﻜﺎت‬ ‫ﻣﺘﻄ ــﻮرة ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‬ ‫اﻟﻤﻄ ــﻮر أو اﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﺮاﺑ ــﻊ‪،‬‬ ‫وﺗﺪﻋ ــﻢ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺎر ﺧﺪﻣ ــﺎت وﻣﻨﺘﺠ ــﺎت‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫وﺗﻄﺒﻴﻘ ــﺎت ا‪W‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ا‪W‬ﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻧﺘﺸﺎر واﺿﺢ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻓﺌﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺒﻨﺖ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﺑﺘﺴ ــﻮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺮاﻛﺰ وﻧﻘ ــﺎط اﻟﺒﻴﻊ‪،‬‬ ‫أو اﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ وﻣﺨﺘﻠﻒ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ وا‪b‬ﻋﻼﻧ ــﺎت‪ .‬وﻧ ــﻮه‬ ‫اﻟﻤﻠﺤ ــﻢ إﻟ ــﻰ أن اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻓ ــﺮت إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ ا‪W‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ إﺿﺎﻓﺖ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰات‬ ‫ا‪b‬ﺿﺎﻓﻴ ــﺔ ﺑﺒﺎﻗ ــﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋ ــﺔ‬ ‫وﻣﺘﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻊ ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺬﻟﻚ ﺗﻌ ــﺪ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺨﻴﺎر‬ ‫ا‪W‬ول واﻟﻤﻔﻀﻞ ﻟﻠﻨﺴ ــﺒﺔ ا‪W‬ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻲ ا‪W‬ﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻴﺰة‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻬ ــﺎ ﺑﺄﻗ ــﻞ ا‪W‬ﺳ ــﻌﺎر‪ ،‬دون‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎس ﺑﺎﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوام ﻣﻦ ا‪W‬وﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ‪ .‬وﻳﻌﺪ آي ﻓﻮن‬ ‫‪ ٤S‬ا‪W‬ﺣﺪث ﻓﻲ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻫﻮاﺗﻒ‬ ‫آي ﻓ ــﻮن‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤ ــﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻤﻤﺘﻌﺔ واﻟﻤﺜﻴﺮة‪ ،‬أﻫﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ ‪ A٥‬ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ‪dual-core‬‬ ‫ﻟ‪q‬داء اﻟﻤﻀﺎﻋﻒ وﺷﺎﺷﺔ ﺟﺬاﺑﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﻘ ــﺔ اﻟﻮﺿ ــﻮح‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮا ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻛﻠﻴًﺎ ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺗﻄﻮ ًرا ﺑﺪﻗﺔ ‪ ١٠٨٠‬ﺑﻴﻜﺴﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺧﺎﺻﻴ ــﺔ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﻣﻘﺎﻃ ــﻊ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳ ــﻮ‪ .‬إﻃ ــﻼق آﻳﻔ ــﻮن ‪٤S‬‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻣﺘﺰاﻣ ًﻨ ــﺎ ﻣﻊ ﻃﺮح ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫أﺑ ــﻞ ‪ ،IOS٥‬وﻫ ــﻮ ﻧﻈﺎم ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫أﺟﻬ ــﺰة اﻟﺠ ــﻮال ا‪W‬ﻛﺜ ــﺮ ﺗﻄﻮ ًرا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺘﻀﻤﻦ ‪٢٠٠‬‬ ‫ﻣﻴ ــﺰة ﻓﺮﻳﺪة ﺟﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬وﺧﺎﺻﻴﺔ‬ ‫‪ iCloud‬اﻟﺜﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻴ ــﺢ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪم أﺟﻬ ــﺰة آي ﻓ ــﻮن‪،‬‬ ‫وآي ﺑ ــﺎد‪ ،‬وآي ﺑ ــﻮد ﺗﺘ ــﺶ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ أﺟﻬﺰة ﻣﺎﻛﻨﺘﻮش‬

‫ﺟﻤﻴﻞ اﻟﻤﻠﺤﻢ‬

‫واﻟﺤﺎﺳ ــﻮب اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﻴ ــﺢ ﻟﻬ ــﻢ ﺗﺨﺰﻳ ــﻦ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫وﻣﻠﻔﺎﺗﻬ ــﻢ ﺑﺸ ــﻜﻞ أﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜ ــﻲ‬ ‫ودون اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟ ــﻰ أﺳ ــﻼك‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻴﺤﻬ ــﺎ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ا‪W‬ﺟﻬﺰة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺮﻏﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺗﻮﺻﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺒﻴﺎﻧﺎﺗ ــﻪ‪ .‬وﺗﺘﻮﻓ ــﺮ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ ﺣ ــﻮل‬ ‫ﺟﻬ ــﺎز آي ﻓ ــﻮن ‪ ٤S‬اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ ، www.stc.com.sa‬وﻳﻤﻜ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ اﻻﻃﻼع ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺠﻬﺎز آي ﻓﻮن ‪ ٤S‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل زﻳ ــﺎرة اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ أﺑ ــﻞ ‪www.apple.com/‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﺗﺼ ــﺎﻻت "ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ" أﻣﺲ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳ ــﺘﻄﺮح ﺟﻬ ــﺎز )‪(٤S iPhone‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﺑﺘ ــﺪا ًء‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪١٦‬‬ ‫دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫‪.٢٠١١‬‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز‬ ‫وﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻣﺘﻮﻓـ ـ ًﺮا ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺎرض‬ ‫"ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ" ﺑﺄﺳ ــﻌﺎر ﺗﻨﺎﻓﺴ ــﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ أﻧﻬﺎ ﻣ ّﻜﻨﺖ‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻬﺎ ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺤﺠﺰ‬ ‫اﻟﻤﺒﻜ ــﺮ ﻟ‪q‬ﺟﻬ ــﺰة ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻓ ــﺮوع ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﻮﻗﻊ‪:‬‬ ‫‪http://www.mobily.com.‬‬

‫‪ sa‬ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺠﺪﻳﺪ )ا‪f‬ﻳﻔﻮن(‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ ﺟﻬﺎز )‪iPhone‬‬ ‫‪ (٤S‬اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻧﻘﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻟ ــﻢ‬ ‫)آﺑﻞ(‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻤﻴﺰات‬ ‫أﺑﺮزﻫ ــﺎ ﻣﻌﺎﻟ ــﺞ آﺑ ــﻞ )‪(A٥‬‬ ‫ﺛﻨﺎﺋ ــﻲ اﻟﻨﻮاة ﻟﻀﻤ ــﺎن ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺳ ــﺮﻋﺔ ﻗﺼ ــﻮى ﻓ ــﻲ ا‪W‬داء‬

‫واﻟﺮﺳ ــﻮﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺗﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴ ــﺮا )ا‪f‬ﻳﻔ ــﻮن ‪ (٤S‬ﺑﻘ ــﺪرة‬ ‫‪ ٨‬ﻣﻴﻐﺎﺑﻴﻜﺴ ــﻞ‪ ،‬ﻣ ــﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳ ــﺮ اﻟﺼ ــﻮر وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳ ــﻮ ﺑﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻻﺗ ــﺶ دي‬ ‫)‪ (١٠٨٠p‬اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻮﺿﻮح‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﺟﻬ ــﺎز )ا‪f‬ﻳﻔ ــﻮن‬ ‫‪ (٤S‬ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫ا‪W‬ﻛﺜ ــﺮ ﺗﻘﺪ ًﻣ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻳﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٠٠‬ﻣﻴﺰة ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫)‪ (iCloud‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ا‪W‬ﺟﻬﺰة ا‪W‬ﺧﺮى ﻣﺜﻞ‬ ‫و)آﻳﺒ ــﻮد(‪،‬‬ ‫)آﻳﺒ ــﺎد(‪،‬‬ ‫وأﺟﻬ ــﺰة )ﻣ ــﺎك(‪ ،‬وا‪W‬ﺟﻬ ــﺰة‬ ‫ا‪W‬ﺧﺮى‪ ،‬وﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮﻳ ــﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ دﻓﻌﻬ ــﺎ ﻻﺳ ــﻠﻜ ّﻴًﺎ إﻟﻰ‬ ‫ا‪W‬ﺟﻬ ــﺰة ا‪W‬ﺧ ــﺮى اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺤﺴﺎب‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻌﻀ ــﻮ اﻟﻤﻨﺘ ــﺪب‬

‫‪ n3 GB Zh bs iPhone‬‬ ‫‪ n3 GB \a bs iPhone‬‬ ‫‪ n3 GB hb bs iPhone‬‬ ‫‪ n3 GB _ b iPhone‬‬ ‫ * ‪ : V K Q‬‬ ‫ '‪1 pW Ye O‬‬ ‫ ‪SMS 5e‬‬ ‫ ‪c1) V 5; 0d MMS 5e‬‬ ‫ ‪c1) V 5; 0d‬‬ ‫ ‪S ' 6‬‬

‫ & ‪k‬‬ ‫``‪aZ‬‬ ‫``]‪a‬‬ ‫```‪a‬‬ ‫``‪Zoj‬‬ ‫`_ ‪SR‬‬ ‫]‪j‬‬ ‫]‪j‬‬ ‫]‪j‬‬ ‫[]‪MB a‬‬ ‫[‪MB Z‬‬

‫ ‪ Q &/l‬‬ ‫``‪b‬‬ ‫``_‬ ‫``‪Za‬‬ ‫`` ‬ ‫`‪SR ab‬‬ ‫[]\‬ ‫[]\‬ ‫[]\‬ ‫[[] ‪MB‬‬ ‫[‪MB Z‬‬

‫ ‪2 m‬‬ ‫[‬ ‫`‪bb‬‬ ‫`‪_b‬‬ ‫[ ‬ ‫`‪SR \h‬‬ ‫[[]‬ ‫[[]‬ ‫[[]‬ ‫‪aGB‬‬ ‫[‪MB Z‬‬

‫م‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻜﺎف‬

‫ﻣﺘﻤﺜ ًﻼ ﺑﺠﻬﺎز )ا‪f‬ﻳﻔﻮن ‪.(٣G‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻃﺮح ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ‬ ‫ﻟﺠﻬ ــﺎز ‪ ٤S iPhone‬ﺿﻤ ــﻦ‬ ‫ﺧﻄﺘﻬ ــﺎ اﻟﺮاﻣﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﺮﻏﺒﺎت ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻃ ــﺮح ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬اﻧﻬ ــﺎ ﺗﻮﻟﻲ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻬ ــﺎ اﻫﺘﻤﺎﻣ ــﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻃﺮح اﻟﺠﻬﺎز ﻋﻠﻰ دﻋﻢ‬ ‫ﺗﻮﺟ ــﻪ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻌﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠ ــﺐ أﺣﺪث وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫‪.iphone‬‬

‫*‪j±c }-±‬‬

‫ ‪iPhone H i O‬‬

‫واﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫"ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ" اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ اﻟ ــﻜﺎف "ﻧﺤ ــﻦ ﻓﺨ ــﻮرون‬ ‫ﺑﻌﺮض ﺟﻬﺎز‬ ‫)ا‪f‬ﻳﻔ ــﻮن ‪ (٤S‬ﻟﻌﻤﻼﺋﻨ ــﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﻃ ــﺮح اﻟﺠﻬﺎز ﻋﻠ ــﻰ دﻋﻢ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻌﻴﻬﺎ ﻧﺤ ــﻮ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻘﻄ ــﺎع ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺟﻠ ــﺐ أﺣﺪث وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﺆﻣﻦ أن اﻟﻤﻤﻴﺰات‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ )ا‪f‬ﻳﻔ ــﻮن ‪(٤S‬‬ ‫ﺗﺴ ــﻬﻢ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓ ــﻲ إﺛ ــﺮاء ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﻈ ــﻰ "ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ" ﺑﺜﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ أوﺳ ــﺎط ﻣﺤﺒﻲ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣﺒﺎدراﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻠ ــﺐ أﺣ ــﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻫ ــﻲ‬ ‫ا‪W‬وﻟ ــﻰ ﻓ ــﻲ ﻃﺮﺣ ــﻪ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬

‫‪XH' Y &,‬‬ ‫``‪aj‬‬ ‫`‪\aa‬‬ ‫`]‪\h‬‬ ‫``‪ aoa‬‬ ‫[]‪months h MB a‬‬

‫ ‪1 : V 2‬‬ ‫ ‪c 1N O0 d 1 ! W )W‬‬ ‫ ‪1 . 5e‬‬ ‫ ‪fe 5e‬‬ ‫ ‪cg A ^ g 2 d‬‬ ‫ ‪cg 2 d S ' 6 $ .F#‬‬ ‫ ‪g A Zh – bS i‬‬ ‫ ‪g A \a – bS i‬‬ ‫ ‪g A hb – bS i‬‬ ‫ ‪g A _ – b i‬‬

‫‪XH' Y &,‬‬ ‫^^^^‬ ‫[]‬ ‫[]‬ ‫[]‬ ‫[[] ‪MB‬‬ ‫^^^^^‬ ‫``‪aj‬‬ ‫`‪\aa‬‬ ‫`]‪\h‬‬ ‫``‪aa‬‬

‫‪¥ Mc+¢H‬‬ ‫‪Z[[ ! ,‬‬ ‫`_‬ ‫[[‪Z‬‬ ‫[[‪Z‬‬ ‫[]‬ ‫[[] ‪MB‬‬ ‫[‪MB Z‬‬ ‫`‪aah‬‬ ‫`‪a]h‬‬ ‫`‪a`h‬‬ ‫`‪Zja‬‬

‫‪\][ ! ,‬‬ ‫`\‪a‬‬ ‫[]\‬ ‫[]\‬ ‫[]\‬ ‫‪GB Z‬‬ ‫[‪MB Z‬‬ ‫`‪hb‬‬ ‫`‪`b‬‬ ‫``\‪Z‬‬ ‫`]‬

‫‪][[ ! ,‬‬ ‫`‪\b‬‬ ‫[[]‬ ‫[[]‬ ‫[[]‬ ‫\ ‪GB‬‬ ‫[‪MB Z‬‬ ‫^^^^‬ ‫`‪]b‬‬ ‫```‬ ‫^^^^‬

‫ ‪ ! $ !" % ( &&'' )! ) !" #‬‬

‫‪:‬‬

‫ ‪P R R .;L S" S T‬‬

‫‪MU +A 0* * # .. EC.3 M,8 *C8‬‬

‫‪ .‬‬

‫ص‪٢٠‬‬

‫*‪cM4£ 6 ± ¦d /&* §y |< 1^- §&* ¨DyM 24&²‬‬ ‫‪ D <," 3 $ ..“H : ” 8-43 -,fJ ` 7 M‬‬

‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻋﻮاﺻﻢ‬

‫وﺣﺬرت ﻣﻦ ان »ﺗﻘﺎﻋﺲ اﻻﺳ ــﺮة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺳﻴﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﺗﺘﺠ ــﺮأ اﻛﺜ ــﺮ وﺳ ــﻴﻀﻤﻦ إﻓﻼت‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﺒﻲ )ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎزر( ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎب«‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻛ ــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻻردﻧﻲ ﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻻﻋ ــﻼم واﻻﺗﺼﺎل راﻛﺎن اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﻲ ان ﺑﻼده ﺗﺮﻓﺾ‬ ‫ﺑﺸﺪة أي ﺗﺪﺧﻞ ﻋﺴﻜﺮي أﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ »اﻟﻐﺪ« اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫ان »اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ اﻻردﻧ ــﻲ ﺛﺎﺑﺖ ﺣﻴﺎل ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع«‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ ان »اﻻردن ﻳﺮﻓ ــﺾ أي ﺗﺪﺧ ــﻞ أﺟﻨﺒ ــﻲ‬ ‫ﻋﺴ ــﻜﺮي ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺄن اﻟﺴ ــﻮري«‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ اﻛ ــﺪ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫رﻓ ــﺾ ﺑ ــﻼده ان ﺗﻜ ــﻮن ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ‪W‬ي ﺗﺪﺧﻞ ﻋﺴ ــﻜﺮي‬ ‫ﻣﺤﺘﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺎل اﻧ ــﻪ »ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ أن‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن أرﺿﻨ ــﺎ ﻣﻘ ــﺮا أو ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ‪W‬ي ﺗﺪﺧﻞ ﻋﺴ ــﻜﺮي‬ ‫ﺿ ــﺪ ﺳ ــﻮرﻳﺎ«‪ .‬وﻧﻔ ــﻰ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﻲ ﻧﻔﻴﺎ ﻗﺎﻃﻌﺎ اﻧﺘﺸ ــﺎر‬ ‫ﻗﻮات ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﻠﻒ اﻟﻨﺎﺗﻮ واﻟﺠﻴﺶ ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺮب ﻗﺮى ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻔ ــﺮق‪ ،‬ﺑﻤﺤ ــﺎذاة اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴ ــﻦ‪ .‬وأﻛﺪ أﻧﻪ »ﻻ‬ ‫وﺟ ــﻮد ‪W‬ي ﻗﻮات او أي ﺗﻮاﺟﺪ ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺮق«‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴ ــﺪ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺘﻞ ﺳ ــﺒﻌﺔ ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻫﺠﻮم ﺷﻨﻪ ﻣﻨﺸﻘﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ادﻟﺐ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺑﻴﺎن ﻟﻠﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫ﻣﺘﻈﺎﻫﺮون ﻓﻲ ﺣﻤﺺ ﻳﺸﻴﻌﻮن ﺟﻨﺎزة إﺣﺪى ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻌﻨﻒ ‪ -‬روﻳﺘﺮز‬ ‫ﻟﺤﻘ ــﻮق اﻻﻧﺴ ــﺎن‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺎل إن ذﻟ ــﻚ ﺟ ــﺎء ردا ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ واﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ‪ .‬واﺧﻔﻖ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻻﻣﻦ وأﻛ ــﺪت ﺑﻴﻼي ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ان »ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ‪ ٥٦ ،‬ﻣﻨﻬ ــﻢ ﺧﻼل ﺷ ــﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒ ــﺮ وﺣﺪه واﻧﻪ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١١‬ﺷﺨﺼﺎ وإﺻﺎﺑﺔ اﻟﻌﺸﺮات ﺑﺠﺮوح ﺑﺮﺻﺎص‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻻن ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﻳﺪﻳﻦ اﻟﻘﻤﻊ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ ذات ﻣﺼﺪاﻗﻴ ــﺔ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻣﻮﻇﻔ ــﻮ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ ﺗﺜﺒﺖ ﻣﻴﻼ ﻳﺠﺮي اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﺪارس ﻛﻤﺮاﻛﺰ اﻋﺘﻘﺎل!!‪.‬‬ ‫ﻗ ــﻮات اﻻﻣﻦ واﻟﺸ ــﺒﻴﺤﺔ ﻓﺠﺮ أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﻓﻲ ذات‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻋﺘﺮاض روﺳﻴﺎ واﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮﻳﻦ اﻟﺪاﺋﻤﻴﻦ اﻟﻰ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻨﻬﺠﻲ وواﺳﻊ ﺧﻼل‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﺑﻴﻼي ‪ :‬إن »ﻗﺘﻞ اﻃﻔﺎل ﺑﻀﺮﺑﻬﻢ او اﻃﻼق اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‪ .‬واوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺮﺻﺪ إن ﺳ ــﺒﻌﺔ ﻣ ــﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺳ ــﺒﻖ ان اﺳ ــﺘﺨﺪﻣﺎ ﺣﻖ اﻟﻨﻘﺾ ﺟﻠﺴﺎت اﻻﺳﺘﺠﻮاب«‪ .‬وأﻛﺪت ﻧﻘﻼ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر ﺟﺪﻳﺮة اﻟﻨ ــﺎر ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات« ﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻻﻣ ــﻦ ﻗﺘﻠ ــﻮا اﺛ ــﺮ ﻫﺠﻮم ﻧﻔﺬه ﻣﻨﺸ ــﻘﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻛﺐ‬ ‫)اﻟﻔﻴﺘ ــﻮ( ﺿ ــﺪ ﻗ ــﺮار ﻣﻤﺎﺛ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣ ــﻦ اﻛﺘﻮﺑﺮ‪ .‬ﺑﺎﻟﺜﻘ ــﺔ ان اﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻗﺎﺻﺮ ﻗﺘﻠﻮا ﺑﺄﻳ ــﺪي اﻟﻘﻮات »اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ« ﻣﺜﻞ »اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ وﺳﻮء اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ«‪.‬‬ ‫أﻣﻨﻲ ﻛﺎن ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ادﻟﺐ ‪ -‬ﺑﺎب اﻟﻬﻮى‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻤﻔﻮﺿﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺤﻘﻮق ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎن ﻓﻲ ا‪W‬ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻧﺎﻓﻲ ﺑﻴﻼي ﻓﻲ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺳ ــﻘﻮط اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ اﻻف ﻗﺘﻴﻞ‪ ،‬ﺟﺮاء اﻋﻤﺎل اﻟﻘﻤﻊ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺮﺑ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﻴﺎﺋﻬﺎ أﻣ ــﺲ ا‪W‬ول ﻓﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻻﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﺪم ﺗﺤﺮك اﻻﺳ ــﺮة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺣﻴ ــﺎل اﻻزﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻻردﻧﻲ ﻟﺸﺆون اﻻﻋﻼم‬ ‫واﻻﺗﺼ ــﺎل راﻛﺎن اﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ان ﺑﻼده ﺗﺮﻓﺾ ﺑﺸ ــﺪة أي‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻋﺴﻜﺮي اﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﺳﻴﺮﻏﻲ ﻻﻓﺮوف أﻣﺲ ‪ :‬إﻧﻪ أﻣﺮ »ﻻ أﺧﻼﻗﻲ«‬ ‫ان ﻳﺘﻬ ــﻢ اﻟﻐﺮب روﺳ ــﻴﺎ ﺑﻌﺮﻗﻠﺔ ﻗﺮار ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﺣﻮل اﻟﻘﻤﻊ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒ ــﺮا ان اﻟﻐﺮﺑﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﺮﻓﻀ ــﻮن اﻟﻀﻐ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ »اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴ ــﻦ« اﻟﺴ ــﻮرﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﺑﻴﻼي ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ‪» :‬اﺑﻠﻐﺖ ﺑﺄن ﻋﺪد اﻟﻘﺘﻠﻰ ﺗﺨﻄﻰ ﺧﻤﺴ ــﺔ‬ ‫آﻻف«‪ .‬وذﻛﺮت ﺑﻴﻼي ﺑﺤﺴ ــﺐ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ﺣﻀﺮوا‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ أن ﻟﺪى اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺗﻔﻴ ــﺪ ﺑﻤﻘﺘ ــﻞ اﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺌﺘ ــﻲ ﺷ ــﺨﺺ ﺧ ــﻼل اﻻﻳﺎم‬ ‫اﻟﻌﺸﺮة ا‪W‬ﺧﻴﺮة ﺑﺄﻳﺪي اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﺧﺮ‬ ‫ﺣﺼﻴﻠ ــﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻔﻴ ــﺪ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ‬ ‫اﻻف ﺷ ــﺨﺺ ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﺿﺪ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸﺎر اﻻﺳﺪ ﻓﻲ ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻜﻚ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺸ ــﺎر اﻻﺳﺪ اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﻤﺼﺪاﻗﻴ ــﺔ اﻻﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ردا ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺆال‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﺟﺮﺗﻬﺎ ﻣﻌﻪ ﻗﻨﺎة ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪﺛ ــﺖ ﺑﻴ ــﻼي اﻣ ــﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣ ــﻦ ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬

‫”*&‪ g¥IckG* gG£³* d |- “g¥)c ¨E gH5‬‬ ‫‪ £¥G* gMy ~¶* jc+cthIËG‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺣﺸﻴﺶ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ اﻟﻴﻮم ا‪W‬رﺑﻌ ــﺎء اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻊ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻫﻲ‪ :‬اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬ﺑﻨﻲ ﺳ ــﻮﻳﻒ‪ ،‬أﺳﻮان‪،‬‬ ‫ﺳ ــﻮﻫﺎج‪ ،‬اﻟﻤﻨﻮﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺴ ــﻮﻳﺲ‪،‬‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻤﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺤﻴ ــﺮة‪ ،‬وﺳ ــﻂ ﻣﺨ ــﺎوف ﻣﻦ‬ ‫وﻗﻮع ﻣﺼﺎدﻣﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮي اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ واﻟﺘﻴﺎر‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻟﻮﻗﻒ ﺗﻘﺪم ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﻴﻦ )ا‪b‬ﺧﻮان‬ ‫واﻟﺴ ــﻠﻔﻴﻴﻦ( ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ ا‪W‬وﻟﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻠﻮا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٪ ٦٦,٦‬ﻣ ــﻦ ﻣﻘﺎﻋ ــﺪ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫ا‪W‬وﻟﻰ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺴـ ـﺒًﺎ ﻟﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬أﻧﻬ ــﺖ ا‪W‬ﺟﻬ ــﺰة ا‪W‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ واﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺧﻄ ــﺔ أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺪدة؛ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪ اﺣﺘﻘ ــﺎن ﻃﺎﺋﻔ ــﻲ وﻋﻠ ــﻰ رأﺳ ــﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﺠﻴﺰة واﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪت أﺣﺪاث داﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺮﻓ ــﺖ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ ﺑﺄﺣ ــﺪاث اﻃﻔﺤ ــﻲ وإﻣﺒﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻛﻨﻴﺴ ــﺔ اﻟﻤﺎرﻳﻨﺎب ﺑﺄﺳ ــﻮان‪ .‬وﻳﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﻮن إﻟ ــﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮوﻧﻬ ــﺎ ﺣﺎﺳ ــﻤﺔ وﻳﺨﻮﺿﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ رﻣﻮز وﻗﻴﺎدات اﻟﺘﻴﺎر ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻰ أﺑﺮزﻫﻢ‬

‫اﻟﻘﻴﺎدي ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ا‪b‬ﺧﻮان وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﺣﺰﺑﻬﺎ‬ ‫»اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ واﻟﺤﺮﻳ ــﺔ » اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺼ ــﺎم اﻟﻌﺮﻳﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﺼ ــﺪر ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴ ــﺰة‪ ،‬وﻳﺘﺼ ــﺎدم ﻣ ــﻊ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ ﺣ ــﺰب اﻟﻨ ــﻮر‬ ‫اﻟﺴﻠﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺠﺮت أﻣﺲ أزﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﺴ ــﺎﻋﺎت‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ رﻓ ــﺾ ‪ ٧٠‬ﻗﺎﺿ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ﺑﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﺎ‪b‬ﺷ ــﺮاف ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟً ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻗﻴ ــﺎم اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻌ ــﺪم ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ا‪W‬ﻗﺪﻣﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ‪ .‬واﻧﺘﻘﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺠ ــﺪي اﻟﺠﺎرﺣ ــﻲ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫دور اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﺘﺴ ــﺎﺋ ًﻼ‪ :‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻟﻘﺎﺿ ــﻰ ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﺮ ‪ ٦٠‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻳﺘ ــﻢ اﻧﺘﺪاﺑﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ أﺳ ــﻮان )‪ ٨٠٠‬ﻛﻢ ﺟﻨﻮب اﻟﻘﺎﻫﺮة(‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﻌﺪى أﻋﻤﺎرﻫﻢ‬ ‫‪ ٤٠‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ﻗﺮﻳﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ أن ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ ﺗﻢ إﺑﻼﻏﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎء أول أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻌﺬر اﻟﺴ ــﻔﺮ ﺳ ــﻮاء ﺑﺎﻟﻘﻄ ــﺎر أو اﻟﻄﻴﺮان ﻟﻌﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﺣﺠ ــﺰ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﻀﺮورة اﻧﺘﺪاب اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﻘﺎر إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺤﺪث ﺗﺄﺧﺮ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ‬

‫*¶‪ g q+ ¡hEË< ¦ M §y | G* | n‬‬ ‫”*¶} ‪“c N |¥)4 Î‬‬

‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ وﺗﺴﻠﻴﻢ أوراق اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ أﻣﺎﻛ ــﻦ إﻗﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﺳ ــﻴﺨﻠﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‪ .‬و اﺟﺘﻤ ــﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻠ ــﻮاء رﻓﻌﺖ أﺑﻮ‬ ‫اﻟﻘﻤﺼ ــﺎن ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﻘﻄ ــﺎع‬ ‫اﻟﺸﺆون ا‪b‬دارﻳﺔ وﻣﺴﺆول اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺎﻗﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻋﺘﺬار ﻗﻀﺎة ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻦ ا‪b‬ﺷ ــﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وأﻛﺪت ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺎﺋ ــﺮات ﺣﺮﺑﻴﺔ ورﻓ ــﻊ ﺑﺪل اﻻﻧﺘﻘ ــﺎل ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أن وﻗﺖ اﻻﻋﺘﺬار ﻗﺎﺗﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺼﺪر أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻢ اﺳ ــﺘﺒﺪال‬ ‫ﻗﻀ ــﺎة ﻛﺒﺎر ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻦ ﺑﺄﺻﻐﺮ ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﺗﺴ ــﻠﻤﺖ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻘﺎر اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻮﻟ ــﺔ ا‪b‬ﻋﺎدة‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﺼﺪر أن اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪W‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ وﺿ ــﻊ ﺧﻄ ــﺔ أﻣﻨﻴ ــﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺣﺪات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪي ‪W‬ي أﻋﻤﺎل ﺷﻐﺐ‪.‬‬

‫ ‪ 0 1 23 f 0‬‬

‫ ‪ 5&61 65 9= 4 D! +R A ! p 5 + Y@ *dF‬‬ ‫ ‪ Z Z+ i.‬‬ ‫‪? 'R"V@

+:‬‬

‫‪ 5 (q> 5 ? ! R @ ()1 -a d 0 0 'R"V@ 0 1 23 f 0 +:‬‬

‫‪8‬‬

‫ ‪ (,@01 D(,‬‬

‫ ‬

‫ ‪ L G !j 0R F‬‬

‫ ‪ > 1 D(,‬‬

‫ ‪ v&x *0‬‬

‫‪ S (T5‬‬

‫ ‪ =1‬‬

‫ ‪ =1‬‬

‫ ‪v&x‬‬

‫‪< (T iS‬‬

‫ ‪ 3&V‬‬

‫ × ‬

‫ ‪D!(q9 9= 4 D! +R A ! p 5 + Y@ *dF‬‬ ‫ ‪ !(,@05 % "5 @ c R(, e -a d‬‬ ‫‪D!(q9 9= 4 D! +R A ! p 5 + Y@ *dF +:‬‬ ‫ ‪ 5 #6 . (T5 !(,@05 % "5 @ c R(, rd 'R S‬‬ ‫ ‪ M× o, 95 3&V *0 N!3 &3 R z " = Y}" !j 0R‬‬ ‫ ‪ C "1 E }W$ 0+" FA L 50 ! N!3 &3 R 8 < 3‬‬ ‫ ‪ *0 N!3 &3 R Y0 z: (T" iS ? {0.1 L " U !j 0R F‬‬ ‫ ‪L 50 ! N!3 &3 R 8 < 3 M× o, 95 3&V‬‬ ‫‪ 809R! 3 =1 A&() N!3 &3 R:A N +1 - 61 C "5 N 0 3‬‬ ‫‪ (q> Y0 5 a \ @ F "+(; Y@ *dF ! 1 -Ak ( ) Y@ *dF‬‬ ‫ ‪ !6 1 m(B 5 Y@ ( B N+5 E ".=(q5 -a dF ` @ : 5 E 5‬‬

‫ ‪oO & u_ 5 + (T(,k 1‬‬

‫>! )(&‪L (B 1 A A‬‬ ‫ @ ‬ ‫ @ ‬ ‫ @ ‬ ‫ @ ‬ ‫ @ ‬

‫@>‪PA&()1 D‬‬ ‫ ‪PA&()1 D(,‬‬ ‫ ‪ U/ / / / / / rA S&5 !" .(BA p L (T #5 +5A L R‬‬ ‫‪ U/ / / U/ / / o O & V F Y*0 + R 5 > < ( ) _ PA& ( ) 5‬‬ ‫‪ U/ / / M / / / 0 " L 0 + 5A L @ ! ( , _ !(q & $ PA&()5‬‬ ‫ _ ) ( < ‪ U/ / / M / / / rA S& 5 ! " + ( ; L S ( ,‬‬ ‫ ‪ U/ / /M / / / + R 7&9 A L 0 " A _ 5 a #\ 01 #! bA z(T‬‬ ‫ \& ‪8 A0 '_ / / 0S F 8 L < =+ s09R 0 5‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪ S "(B (T / / z {d‬‬ ‫‪F 8 [ @ 21 tR3 0 5‬‬ ‫‪ A&() 5 K(T_ C (q. 0 " ! - () Y@ *d + &5 N! + Y@ $X1 (T3 1 ? \0 eV& 5 C +3‬‬ ‫‪ i: F 0!9R 5 L (B 1 A‬‬ ‫ ‪< =+ (O + 1 @ (, @ cR 3&x A # \0 A Y $Z Y* '(;A H@ cR #c(T 5 Y@ ( B 3@d‬‬ ‫ ‪# + ? Y \ Y* ' ( ; 3@d‬‬ ‫ ‪ 1 Z $& 1 t ( O : Y* ' ( ; 3@d‬‬ ‫ ‪ (T(,k 1 DRK 5 R L ( B 1 A A& ( ) 3@d 5 E R $A E >@ L ! 6 A0 C @ + ( , F eR6:‬‬ ‫ ‪&'(; {a { Y0 1A + 1 H@ ( , < =+ ! dF !9 5 "(T i j 0 R i6 - (O 3@d‬‬ ‫‪E $ < =+ s09: M‬‬ ‫ ‪ (T(,k 1 DR\A & S F () 8 R v& # \ * S " 9= 5 z 5 Y* +(T Y0 S C a‬‬ ‫‪& $X [ _ *0 . 1 0 + _ 5 a *& < = H " > D R G‬‬ ‫ ‪ S " 9 = 5 _ 5 & 9 4 [ @ 2 1 t R 3 - 6 5‬‬

‫ ‪ ": 9= 4 !.(q -Ak () 5 + & 01‬‬ ‫‪ ! R L (T3 1

+:‬‬

‫‪ ! R (T3 1 & 0 0

+:‬‬ ‫@>‪ (T3 1 D‬‬

‫ ‪ (T3 1 D(,‬‬

‫ ‪ !9‬‬

‫ ‬

‫ ‪ "(O < ! 4 L A [ ! ( B@ < ( ) _d‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫‪8 / / l 3 1 / /M n"(T [ @ 21 tR3 0 5‬‬ ‫ ‪ ( T o OA& + s0 9 R 0 5 & \ - E‬‬ ‫‪E‬‬ ‫ &‪[ @ 2 1 t R 3 8 o T _ 5 S " ( B Y‬‬ ‫ ‪ ( ; +‬‬

‫اﻧﻄﻠﻘ ــﺖ ﻣﺠ ــﺪد ًا ﺣﻤﻠ ــﺔ ﺟﻤ ــﻊ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻌﺎت ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »اﻟﻤﺸﻴﺮ رﺋﻴﺴً ﺎ«‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷ ــﻌﺎر »ﻣﻄﻠﺐ ﺷﻌﺒﻲ ﻟﻼﺳﺘﻘﺮار«‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﺋﺘﻼف أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫اﺳ ــﻢ »ﻣﺼﺮ ﻓﻮق اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﻔﻰ ﻣﺼﺪر ﻋﺴﻜﺮي ﻟ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« وﺟﻮد‬ ‫أي ﻋﻼﻗ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫واﻻﺋﺘﻼف‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻣﻨﺴ ــﻖ اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻻﻋﻼﻣ ــﻰ ﻟﻠﺤﻤﻠ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﻮد ﻋﻄﻴ ــﺔ‪:‬‬ ‫إن اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﻟﻘﻴ ــﺖ ﺗﺠﺎوﺑـ ـ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ووﺻﻠ ــﺖ‬ ‫أﻋ ــﺪاد اﻟﺘﻮﻗﻴﻌ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫‪ ٢٨‬أﻟ ــﻒ ﺗﻮﻗﻴ ــﻊ ﻓﻲ اﻟﻔﻴ ــﻮم‪ ،‬و‪ ١٨‬أﻟﻔ ًﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬و‪ ٢٣‬أﻟﻔ ًﺎ ﻓﻲ ﺳﻮﻫﺎج و‪٤٠‬‬ ‫أﻟﻔـ ـ ًﺎ ﺑﺎﻟﺪﻗﻬﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻬ ــﺪف اﻻﺋﺘﻼف‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﻤ ــﻊ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺣﺘ ــﻰ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‪ .‬واﻧﺘﺸ ــﺮت ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﺼﻘﺎت ﻟﻠﻤﺸﻴﺮ ﺑﺎﻟﺰى اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻴﺎدﻳﻦ رﻣﺴﻴﺲ‪ ،‬وﻋﺒﺪ اﻟﻤﻨﻌﻢ رﻳﺎض‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻴ ــﺰة ﺑﺎﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬وﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﻘﺎﺋ ــﺪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬

‫‪ ¥)*y 6(* ± ¦+y< ¥+4‬‬

‫ )( ‪L (q> 1 ! 1 -‬‬

‫ ‪i(,@05 C "5 @ c R(,‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻰ‪-‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‪:‬‬

‫@>‪ D‬‬ ‫ ‪ (T3 1‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ ‪ /‬‬

‫ ‪ (T3 1 D(,‬‬ ‫‪ L 50 C "5 & =:‬‬ ‫ ‪ @ = A 5 +‬‬ ‫‪ " : 9 = 4‬‬ ‫‪ L * !+ C "5 & =:‬‬ ‫ @ ! ‪ C ()R(T4‬‬ ‫ ‪ ": 9= 4 0 \ m 1‬‬

‫>! ‬ ‫ ‪ K(T‬‬ ‫ ‬ ‫@ ‬ ‫ ‬ ‫@ ‬

‫ \& ‪ s09R 0 5‬‬ ‫ ‪L < =+‬‬ ‫ ‪ 0S F‬‬ ‫‪ / /M‬‬ ‫ ‪ E S "(B (T‬‬ ‫ ‪ 0S F‬‬ ‫‪ / /M‬‬ ‫ ‪ E S "(B (T‬‬

‫‪[ @ 21 tR3 0 5‬‬ ‫ ‪ 0S F‬‬ ‫‪ / /M‬‬ ‫ ‪ E S "(B (T‬‬ ‫ ‪ 0S F‬‬ ‫‪ / /M‬‬ ‫ ‪ E S "(B Q (T‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴ ــﻮ اﻻﺋﺘ ــﻼف‪ :‬إﻧﻬ ــﻢ ﺳ ــﻴﺒﺪأون‬ ‫ﺣﻤﻠ ــﺔ ﻟﺠﻤﻊ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ ﺧﻼل أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن ﻫﻮﺟﻤ ــﺖ ﻣﻦ ﻗﻄﺎﻋﺎت واﺳ ــﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟﺸ ــﺎرع وﺗﺄﻳﻴ ــﺪ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮى أن اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ‬ ‫ﻃﻨﻄ ــﺎوى ﻻ ﻳﺮﻏﺐ وﻻ ﻳﻨﻮب اﻟﺘﺮﺷ ــﺢ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ وأن ﺟﻤﻴﻊ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻃﻤﻮﺣﺎت ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻋﻄﻴ ــﺔ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إﻧﻬﻢ ﻗﺮروا ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﻗﺒﻞ ﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ا‪W‬ﺣ ــﺪاث اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣ ــﺮت ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻼد واﻟﺼﺪاﻣﺎت ﺑﻴﻦ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ واﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻴ ــﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺮ ﺑﻘﻠ ــﺐ اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫إﻋﻼﻧﻬ ــﺎ‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﺒ ــﺮ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻣﻄﻠ ــﺐ ﺷ ــﻌﺒﻲ ﻟﻠﻜﺘﻠ ــﺔ اﻟﺼﺎﻣﺘ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﺮى أن اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ ﻫ ــﻮ ا‪W‬ﻓﻀ ــﻞ ﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺒﻼد‪،‬ﻟﻔﺘ ــﺮة رﺋﺎﺳ ــﻴﺔ واﺣ ــﺪة ﻟﻴﺼ ــﻞ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ إﻟ ــﻲ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴ ــﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﻓﻘ ــﺪان اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﻴ ــﻦ‪ ،‬واﻻﺗﻬﺎﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻮم‬

‫ﺣ ــﻮل اﻟﻨﺸ ــﻄﺎء وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﺤ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻴ ــﺔ واﻻﺋﺘﻼﻓ ــﺎت ﺑﺘﻠﻘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳ ــﻞ ﺧﺎرﺟ ــﻲ‪ .‬وأﻛ ــﺪ ﻋﻄﻴ ــﺔ اﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺸﻴﺮ ﺳﻴﺘﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ‬ ‫ﻟﻴﻨﻀﻢ إﻟﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﺼﻨ ــﺪوق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻲ ﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﻔﺎﺻ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﻻﺋﺘ ــﻼف اﺧﺘ ــﺎر ﻣﻴ ــﺪان رﻣﺴ ــﻴﺲ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ ﻣ ــﻦ ﻣﻴ ــﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺮ ﻛﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﺟﻤ ــﻊ اﻟﺘﻮﻗﻴﻌ ــﺎت‪W ،‬ﻧ ــﻪ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻗﻠ ــﺐ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﺗﻮﺟﺪ ﺑ ــﻪ ﻣﺤﻄﺔ ﻗﻄﺎر‬ ‫ﻣﺼﺮ واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ﻣﺤﻄﺎت ا‪W‬ﺗﻮﺑﻴﺲ‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ أﻧﻮاﻋﻬ ــﺎ‪ ،‬وإﻧﻬﻢ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮون ﻣﻴﺪان‬ ‫رﻣﺴ ــﻴﺲ ا‪W‬ﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ‪ ،‬ﻧﻔ ــﻰ ﻣﺼ ــﺪر‬ ‫ﻋﺴ ــﻜﺮي ﻟ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« وﺟﻮد أي ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي و«اﺋﺘ ــﻼف‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻓ ــﻮق اﻟﺠﻤﻴﻊ«‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﺼﺪر إن‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﺮور‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺑ ــﺮ ا‪W‬ﻣ ــﺎن وإﺟ ــﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ واﻟﺮﺋﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻟﺴ ــﻠﻄﺔ ﻣﺪﻧﻴ ــﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒ ــﺔ‪ ،‬وأن اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ دﺷ ــﻨﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫أي دﺧﻞ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس ‪ -‬اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬ ‫دﻋ ــﺎ رﺋﻴ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻋﺎﺟ ــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ‬ ‫وذﻟ ــﻚ إﺛ ــﺮ ﻫﺠ ــﻮم ﺷ ــﻨﻪ‬ ‫ﻧﺎﺷﻄﻮن ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺎح اﻟﻴﻤﻴﻨﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣﺒﻜﺮة ﻣ ــﻦ ﺻﺒﺎح‬ ‫أﻣ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ إﺣ ــﺪى ﻗﻮاﻋ ــﺪ‬ ‫اﻟﺠﻴ ــﺶ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻓﻖ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻫﺂرﺗﺲ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﺑﺸﺄﻧﻪ‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ ﻳﺘﻌﻴ ــﻦ أﺧﺬ اﻟﺤﺬر ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻏﺒﻴﻦ واﻟﻀ ــﺮب ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﻴﺪ ﻣ ــﻦ ﺣﺪﻳﺪ‪ ،‬وأﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﺎﻣﺢ إزاء وﺿ ــﻊ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤ ــﺔ اﻟﻀﺒ ــﺎط واﻟﺠﻨ ــﻮد‬ ‫وﺻ ــﺮف‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‬ ‫اﻧﺘﺒﺎﻫﻬﻢ ﻋﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﺨﺪم اﻟﻤﺴﺘﻮﻃﻨﻮن‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﺘﻠ ــﻚ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫وا‪b‬ﻃ ــﺎرات‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎرة‬ ‫واﺳ ــﺘﻬﺪاف‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﻌﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻫﺠﻤﺎﺗﻬ ــﻢ ﻣﻤ ــﺎ أدى إﻟ ــﻰ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﺑﻌ ــﺾ ﺿﺒﺎط اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﺑﺈﺻﺎﺑ ــﺎت )ﺧﻔﻴﻔ ــﺔ( ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺪ‬

‫وﺻﻒ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎم ﻧﺎﺷ ــﻄﻮن ﻳﻤﻴﻨﻴﻮن‬ ‫آﺧ ــﺮون ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻮﻗ ــﺖ‬ ‫ﺑﺈﻏ ــﻼق اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻀﻔ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ وإﻟﻘ ــﺎء‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎرة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤ ــﺎرة وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﻨ ــﻮد ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ دون‬ ‫ﺗﻤﻴﻴﺰ‪.‬‬

‫ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‪ [ ,‬‬

‫ ‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫ ‬

‫*(‪§4£kG* 6y´* ± ,2cE c h<*K ¦` Hc1 c¥h=² ¼ *yM‬‬

‫‪ " ,-@ ) A$ B $ / ; , F : T0‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻃﻬﺮان‬ ‫أرﺟ ــﻊ ﻋﻀ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﺟﺒﻬ ــﺔ ا‪b‬ﺻﻼﺣ ــﺎت ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﺮﻫ ــﺎد أﻣ ــﺲ‪ ،‬واﻗﻌﺔ رﺷ ــﻖ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫أﺣﻤ ــﺪي ﻧﺠﺎد ﺑﺎﻟﺤﺬاء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﺣﺪ ا‪W‬ﺷ ــﺨﺎص ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻠﻘ ــﻲ ﻧﺠ ــﺎد ﻛﻠﻤﺔ أﻣﺲ ا‪W‬ول ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺳ ــﺎري‬ ‫)وﺳ ــﻂ اﻳﺮان(‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﺪﻫﻮر اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﺒﻼد‪،‬‬ ‫وارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺰاﻳﺪ ﺣﺪة اﻟﺨﻼف‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻧﺠﺎد وا‪W‬ﺻﻮﻟﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ إن ﻛﻠﻤ ــﺔ ﻧﺠﺎد ﺣ ــﻮت اﺗﻬﺎﻣﺎت إﻟﻰ‬

‫اﻻﺻﻮﻟﻴﻴﻦ ﺑﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ وﻓ ــﺎة وزﻳﺮ داﺧﻠﻴﺘﻪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻛﺮدان ﺑﻌﺪ اﺗﻬﺎﻣﻬﻢ ﻟﻪ ﺑﺘﺰوﻳﺮ ﺷﻬﺎدﺗﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻣﻦ داﺧﻞ إﻳﺮان أن‬ ‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺪ ﻋﻠﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌ ــﻲ أﻣﺮ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ا‪W‬ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺒﺎرزﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺮس اﻟﺜ ــﻮري‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﻢ وﻣﻊ‬ ‫آﺧﺮﻳ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ اﻋﺘﻘﺎﻟﻬ ــﻢ ﺣ ــﻮل ﻣ ــﺎ ﻗﻴﻞ ﻋ ــﻦ »ﺧﻄﻂ«‬ ‫ﻻﻏﺘﻴﺎﻟ ــﻪ‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﻤﺼﺎدر أن ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ اﻋﺘﻘﺎﻟﻬﻢ‬ ‫‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﻌﻬ ــﻢ ﺣﺘ ــﻰ ا‪f‬ن‪ ،‬ﻋﺪد ﻣﻦ أﻓ ــﺮاد اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻲ ﻟﺨﺎﻣﻨﺌ ــﻲ ﻧﻔﺴ ــﻪ‪.‬وﻧﻘﻠﺖ اﻟﻤﺼ ــﺎدر أن‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ﻫﺆﻻء أﻟﺢ ﻋﻠﻰ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ اﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻰ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬

‫اﻟﺼﺎروﺧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﻼرد ﻏﺮب ﻃﻬ ــﺮان اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺠﻴ ــﺮ ﻳ ــﻮم ‪ ١٢‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪ /‬ﺗﺸ ــﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫وﻗﺘ ــﻞ ﻓﻴﻬ ــﺎ رﺋﻴﺲ وﺣ ــﺪة إﻧﺘ ــﺎج وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﺻﻮارﻳﺦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺴ ــﺘﻴﺔ‪ ،‬وأﻛ ــﺪوا ﻟ ــﻪ أن اﻟﻤ ــﻜﺎن آﻣ ــﻦ أﺛﻨﺎء ﻣﺮاﺳ ــﻢ‬ ‫ا‪b‬ﻃ ــﻼق اﻟﺘﺠﺮﻳﺒ ــﻲ ﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺼﻮارﻳﺦ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻛﺎن ﻣ ــﻦ ﻣﻬﺎم ﻫﺆﻻء ﺣﺮاﺳ ــﺔ أﻓﺮاد أﺳ ــﺮﺗﻪ‪.‬وﻗﻴﻞ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺼ ــﺪد أن ﺧﺎﻣﻨﺌ ــﻲ أﻣﺮ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣ ــﻊ ﻧﺠﻠﻪ » ﻣﺠﺘﺒﻰ‬ ‫ﺧﺎﻣﻨﺌ ــﻲ » اﻟ ــﺬي ﻳﺪﻋ ــﻢ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻗﻴﺎدات ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وأﻣﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣ ــﻦ أﺷ ــﺪ اﻟﻤﺆﻳﺪﻳ ــﻦ ﻟﻠﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫أﺣﻤﺪي ﻧﺠﺎد‪.‬‬

‫*&‪ “ Ë h 6²* ,y)c:” ,2c h 6c+ eGc M cHc+K‬‬ ‫‪“c G c H” i-c+ c I&* ^F'£- *y :K‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت – ﻋﻮاﺻﻢ‬

‫أﻋﻠ ــﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫أﻣﺲ ا‪W‬ول اﻻﺛﻨﻴﻦ أن ﺑﻼده ﻃﺎﻟﺒﺖ إﻳﺮان‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﻌﺎدة ﻃﺎﺋ ــﺮة اﻻﺳ ــﺘﻄﻼع ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻦ دون ﻃﻴﺎر اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻮﻟﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻃﻬﺮان‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ رﻓﻀ ــﺖ إﻳﺮان‬ ‫أﻣ ــﺲ ذﻟﻚ اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أﻧﻬ ــﺎ ﺑﺎﺗﺖ »ﻣﻠ ًﻜﺎ‬

‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ«‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ ﻣﺪﻋ ــﻲ ﻋﺎم ﻃﻬ ــﺮان ﻋﺒ ــﺎس ﺟﻌﻔﺮي‬ ‫ـﺨﺼﺎ‬ ‫دوﻟ ــﺔ ﻋﺒ ــﺎدي أن ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮ ﺷ ـ ً‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺘﺠﺴ ــﺲ ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺳﻴﺤﺎﻛﻤﻮن ﻓﻲ إﻳﺮان‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أوردت وﻛﺎﻟﺔ ﻓﺎرس ﻟ ﻧﺒﺎء أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫وﺣﻴ ــﺪي أﻣ ــﺲ »إن ﻃﺎﺋ ــﺮة اﻟﺘﺠﺴ ــﺲ‬

‫‪ H y 8c < ¤ |¥< + ^ 0‬‬ ‫*¶ ‪ cM4£ |+ i+4^- g 94c‬‬ ‫‪ MyqdGc+ ´* c I c 6(²‬‬ ‫روﻳﺘﺮز ‪ -‬اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟﻌﺎﻫ ــﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨ ــﻲ‬ ‫ﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﻴﺴ ــﻰ آل ﺧﻠﻴﻔ ــﺔ أن‬ ‫ﻟ ــﺪى ﺣﻜﻮﻣﺘ ــﻪ أدﻟ ــﺔ ﺗﺜﺒ ــﺖ ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ ﺗﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ ‪b‬ﺳ ــﻘﺎط ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »ﺗﻠﻴﻐﺮاف« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬ ‫»ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ أدﻟﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ ﺑﺴ ــﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻘ ــﺪ رأﻳﻨ ــﺎ اﻟﻮﺛﺎﺋ ــﻖ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺪل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬا‪ ،‬ورﻏ ــﻢ أﻧﻨ ــﺎ أﺧﻄﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ إﻻ أﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔ ــﻲ أي ﺗ ــﻮرط«‪ .‬وﻋ ّﺒ ــﺮ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺣﻤ ــﺪ ﻋﻦ اﻟﺘ ــﺰام ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺑﻤﻮاﺻﻠ ــﺔ ا‪b‬ﺻﻼﺣﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬

‫وذﻟ ــﻚ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺳ ــﻌﻴﻬﺎ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫ﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ أﻛﺜ ــﺮ ﻋﺪاﻟ ــﺔ وإﻧﺼﺎﻓـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ﺗﻜ ــﻮن ﻓﻴ ــﻪ اﻟﺤﺮﻳ ــﺎت‬ ‫واﻟﺤﻘ ــﻮق ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧﺔ‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺬﻟﺘﻬ ــﺎ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﺧﻼل ا‪W‬ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺿ ــﻮء ا‪W‬ﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﺆﺳ ــﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﻣﻄﻠ ــﻊ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫‪ ،٢٠١١‬واﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﻤﻠﺖ ﺧﻄ ــﻮات‬ ‫ذات ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻛﺈﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺼﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ اﻟﺠ ــﺎدة‬ ‫ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨ ــﻪ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﺻﺪار اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻣ ــﻦ ﻓﻘﻬﺎء‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﻴﻦ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﺟﻤﺎل اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻫﻴﺠﺎن ﻳﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ ﺣﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻫﻴﺠﺎن ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ§‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺣﻤﺪ ﻫﻴﺠﺎن ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢١٫٢٠‬م ﺟﻨﻮﺑﺄ‪ :‬ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪٨‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫اﻣﻨﻪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﺑﻮ ﻗﻤﺎﺷﻴﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢١٫٢٠‬م ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق أﺣﻤﺪ ﻫﻴﺠﺎن‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٦‬م ﻏﺮﺑﺎ‪ :‬ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﺣﻤﺪ ﻫﻴﺠﺎن و¨ﻤﺪ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﻫﻴﺠﺎن ﺑﻄﻮل ‪٣٠‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٨٦٢‬م‪ ٢‬واﳌﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﻮش ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳉﻬﺎت ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¬اﺿﻪ إ‪ ª‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن )ﺳﻨﺪ‪(١٥٣/٥٨٤٨٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻠﻐﺎزي ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻰ ﺑﻦ ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﺑﻜﺎر‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ‪١٠٢١٠٨٩٠٨٩‬‬ ‫أﺣﻮال ﺟﺎزان ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ ¨ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﻴﺪاﺑﻲ ﺣﻲ اﳌﺪارس‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪f‬ﺗﻰ‪:‬ـ ﺷﻤﺎﻟ¯‪ :‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺑﻜﺎر ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﺧﻤﺴﲔ ﻣ¬‬ ‫وﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ﺿﻠﻊ واﺣﺪ‪٠‬‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ¯‪ :‬ﺷﺎرع ﻣﺴﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﺳﺘﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﻮن ﻣ¬‪ °‬وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ °‬ﺿﻠﻊ‬ ‫واﺣﺪً‪ ٠‬وﺷﺮﻗ¯‪ :‬ﺷﺎرع ﻣﺴﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﺧﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﲔ ﻣ¬‪ °‬وﺧﻤﺴﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ﺛﻢ ﺷﻄﻔﻪ ﺳﺘﺔ ﻣ¬ ﺿﻠﻌﲔ‪٠‬‬ ‫وﻏﺮﺑ¯‪ :‬ﺷﺎرع ﻣﺴﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﺧﻤﺴﲔ ﻣ¬‪ °‬ﺛﻢ ﺷﻄﻔﻪ ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر‪ ٠‬و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٢٦٦٥‬م‪ ٢‬أﻟﻔﲔ‬ ‫وﺳﺘﻤﺎﺋﺔ وﺧﻤﺴﺔ وﺳﺘﲔ ﻣ¬ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ¬اﺿﻪ‬ ‫إ‪ ª‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ m‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻠﻐﺎزي ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻰ ﺑﻦ ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﺑﻜﺎر‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ‪١٠٢١٠٨٩٠٨٩‬‬ ‫أﺣﻮال ﺟﺎزان ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ ¨ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﻴﺪاﺑﻲ ﺣﻲ اﳌﺪارس‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪f‬ﺗﻰ‪:‬ـ ﺷﻤﺎﻟ¯‪ :‬ﻋﻠﻰ‬

‫ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻫﻲ ﻣﻠﻚ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﺳ ــﻨﻘﺮر ﻣﺎ ﺳ ــﻨﻔﻌﻞ ﺑﻬ ــﺎ«‪ ،‬ردًا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻠ ــﺐ أﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﺑﺎﺳ ــﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ‪ .‬وأﺿ ــﺎف‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ ا‪W‬ﻧﺒﺎء‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ )اﻳﺴﻨﺎ( أن »ﻃﺎﺋﺮﺗﻬﻢ ﺑﺪون ﻃﻴﺎر‬ ‫اﻧﺘﻬﻜﺖ )اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺠ ــﻮي ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻲ( وا‪f‬ن‬ ‫ﺑ ــﺪل أن ﻳﻘﺪﻣ ــﻮا اﻋﺘﺬارات‪ ،‬إﻧﻬ ــﻢ ﻳﻄﻠﺒﻮن‬ ‫ﻣﻨﺎ أن ﻧﻌﻴﺪ ﻟﻬﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮة«‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ اﻻﺛﻨﻴﻦ إن‬ ‫واﺷ ــﻨﻄﻦ ﻃﻠﺒﺖ اﺳ ــﺘﻌﺎدة ﻃﺎﺋﺮة اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪون ﻃﻴ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﻃ ــﺮاز ار ﻛﻴ ــﻮ‪١٧٠-‬‬ ‫ﺳ ــﺎﻧﺘﻴﻨﻞ اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻮﻟﺖ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ إﻳﺮان ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸ ــﻬﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺎﻓﺔ ‪٢٥٠‬‬ ‫ﻛﻠﻢ داﺧﻞ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺠﻮي ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة اﻻﺳﺘﻄﻼع اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺎﻟﺐ أﻣﺮﻳﻜﺎإﻳﺮان ﺑﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻬﺎ إ ب ا‬

‫*‪g¥ ¥)*y 6(* g¥Ic¶y+ £d |¥D \K{ M] *3&²‬‬

‫; !‪)? + E < b! + E[\ 8‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ -‬اﻟﻔﻴﺴﺒﻮك ‪ -‬اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ ‪ ,‬‬ ‫ ا‪ m‬أﻛﺒﺮ‪ ,‬ا‪ m‬أﻛﺒﺮ‬ ‫ ‪ ,‬‬ ‫ ا‪ m‬أﻛﺒﺮ‪ ,‬ا‪ m‬أﻛﺒﺮ‬ ‫

‬ ‫ أﺷ ــﻬﺪ ان ﻻ إﻟﻪ إﻻ‬ ‫ا‪m‬‬ ‫

‬ ‫ أﺷ ــﻬﺪ ان ﻻ إﻟﻪ إﻻ‬ ‫ا‪m‬‬ ‫

‬ ‫ أﺷﻬﺪ أن ﻣﺤﻤﺪا‬ ‫رﺳﻮل ا‪m‬‬ ‫

‬ ‫ أﺷﻬﺪ أن ﻣﺤﻤﺪا‬ ‫رﺳﻮل ا‪m‬‬ ‫ ‪ ,‬‬ ‫ﺣﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼ ــﻼة‪ ,‬ﺣﻲ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺣﺴﲔ ﺑﻜﺎر ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﺳﺘﺔ وأرﺑﻌﲔ‬ ‫ﻣ¬‪ °‬ﺿﻠﻊ واﺣﺪ‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ¯‪ :‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺑﻜﺎر ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﺧﻤﺴﲔ ﻣ¬‪ °‬وﺧﻤﺴﻪ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ °‬ﺿﻠﻊ واﺣﺪً‪ ٠‬وﺷﺮﻗ¯‪:‬‬ ‫ﺷﺎرع ﻣﺴﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﺳﺘﻮن ﻣ¬‪°‬‬ ‫ﺿﻠﻊ واﺣﺪ‪ ٠‬وﻏﺮﺑ¯‪ :‬ﺷﺎرع ﻣﺴﻔﻠﺖ ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﺳﺘﲔ ﻣ¬‪ °‬ﺿﻠﻊ واﺣﺪ‪ ٠‬و‪±‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٢٨٧٢,٤٠‬م‪ ٢‬أﻟﻔﲔ وﺛﻤﺎﳕﺎﺋﺔ‬ ‫وإﺛﻨﲔ وﺳﺒﻌﲔ ﻣ¬ ﻣﺮﺑﻊ وأرﺑﻌﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ °‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ إﻋ¬اﺿﻪ إ‪ ª‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫وا‪ m‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻘﺪم ‪b‬دارة ا‪W‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦ ﺻﺎﻣﻄﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺗﻬﺎ´ ﺟﺎﺑﺮ ¨ﻤﺪ اﳊﺎرﺛﻲ‪٠‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ‪١٠٨٤٣٣٢٤٣٤ :‬‬ ‫رﻗﻢ اﳌﻠﻒ اﳊﻔﻴﻈﺔ‪٣١٩١٩ :‬‬ ‫اﳌﺼﺪر‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪١٤٣٢/١٢/٢٥:‬ﻫـ‬ ‫ﺟﺎزان ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ أﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ /‬ﺗﻬﺎ´‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ¨ﻤﺪ اﳊﺎرﺛﻲ‪ ٠‬إ‪ /ª‬ﺗﻬﺎ´ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫¨ﻤﺪ دوش اﳊﺎرﺛﻲ‪ ٠‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ رﺋﺎﺳﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل ا‪W‬و§ ﺑﺠﺎزان‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻮم أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ ورﺛﺔ ﺣﺴﻦ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫¨ﻤﺪ ﺧﻮاﺟﻲ وﻛﻴﻠ¯ ﻋﻨﻬﻢ ﻳﺤﻴﻰ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺧﻮاﺟﻲ اﳊﺎﻣﻞ ﺣﻔﻴﻈﺔ ﻧﻔﻮس‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢١٠٢٥‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٨٩/٤/٢٤‬ﻫـ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﺻﺒﻴﺎء وﺳﺠﻠﻪ ‪ ١٠٢٩٨٨٩٦٦٢‬ﻃﺎﻟﺒ¯‬ ‫إﻋﻄﺎءه ﺑﺪل ﻋﻦ ﻣﻔﻘﻮد ﻟﻠﺼﻚ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺮﻗﻢ )‪ (٦٦٠‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٦/٩/٢٥‬ﻫـ‬ ‫واﳋﺎص ﻟﻌﻘﺎره اﻟﻮاﻗﻊ ¦ ﺟﺎزان ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﻟﻬﺎ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وﻋﻠﻴﻪ ﺟﺮي‬ ‫ﲢﺮﻳﺮه ¦ ‪١٤٣٣/١/١٦‬ﻫـ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ‪ /‬ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ أﺑﻮ‬ ‫ﻋﻴﺸﻪ ﺳﻌﻮدى اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫أﺣﻮال ﻣﺪﻧﻴﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ أدارة ا‪W‬ﺣﻮال‬ ‫اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦ ﺻﺒﻴﺎء ﺑﺮﻗﻢ ‪١٠٥١٠٦٦٧٤٢‬‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻲ ¦ ‪١٤٤١/١٢/١٩‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو‬ ‫‪W‬ﻗﺮب أدارة أﺣﻮال ﻣﺪﻧﻴﺔ أو ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫ﻣﺸﻜﻮر‪°‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ¨ﻜﻤﺔ أﺣﺪ اﳌﺴﺎرﺣﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪¨ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻰ ¨ﻤﺪ ﻋﻄﻴﻒ‬ ‫ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ ‪١٠٢٠٥٢٥١٣٣‬‬

‫اﻟﺼﻼة‬ ‫ ‪ ,‬‬ ‫ﺣ ــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔ ــﻼح‪ ,‬ﺣ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻼح‬ ‫ ‪ ,‬‬ ‫ ا‪ m‬أﻛﺒﺮ‪ ,‬ا‪ m‬أﻛﺒﺮ‬ ‫

ﻻ‬ ‫إﻟﻪ إﻻ ا‪.m‬‬ ‫ﻫ ــﺬه ﻫ ــﻮ اﻻذان اﻟ ــﺬى‬ ‫اﻃﻠﻘ ــﻪ ﺷ ــﺒﺎب ﻋ ــﺮب »ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺒﺮﻳ ــﺔ« ﻓ ــﻰ ﺣﻤﻠ ــﺔ ﻗﻮﻳ ــﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻧﺴﺘﺎﺳﻴﺎ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت »ﻓﻴﺴ ــﺒﻮك« ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر‬ ‫»ﻓﻠﻨﺰﻋ ــﺞ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻴﻦ«‪ ،‬ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ رد ًا ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﻨﺼﺮي‬ ‫ﺷ ــﻦ ﻫﺠ ــﻮم ﻗ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻔﺤ ــﺔ اﻟ ــﺬي ﺗﻘﺪﻣ ــﺖ ﺑﻪ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻠ ــﻲ ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫ﻋﻀﻮة اﻟﻜﻨﻴﺴ ــﺖ ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻣﻦ ا‪W‬ذان ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ ﺑﻤﻜﺒ ــﺮات‬ ‫ﺣ ــﺰب »إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻴﺘﻨ ــﺎ« اﻟﻴﻤﻴﻨﻲ اﻟﺼ ــﻮت‪ ،‬واﻟ ــﺬي دﻋﻤ ــﻪ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫اﻧﺴﺘﺎﺳ ــﻴﺎ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻧﺸ ــﺮ اﻣ ــﺲ اﻻول ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ »‬ ‫ا‪W‬ذان ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻜﺘﻮﺑﺎ وﻣﺴ ــﻤﻮﻋﺎ ﻫﺎرﺗ ــﺲ« وأﺟ ــﻞ اﻟﻜﻨﻴﺴ ــﺖ ﺑﺤﺜﻪ‬ ‫وﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻨﻪ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻛﺎن ﻣﻘ ــﺮرا ﻗﻴﺎﻣ ــﻪ ﺑﺬﻟ ــﻚ‬ ‫وﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ .‬ﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻳ ــﻮم ا‪W‬ﺣ ــﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ ١١‬وﺗﺸ ــﻬﺪ‬

‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ ﻗﺮﻳﺔ اﳊﺼﺎﻣﺔ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺎب ﺑﻠﺪﻳﺔ ¨ﺎﻓﻈﺔ أﺣﺪ‬ ‫اﳌﺴﺎرﺣﺔ رﻗﻢ ‪/٧٢٨‬ض‪٣٠١٨/٧٩٧/‬ﻓﻰ‬ ‫‪١٤٣٢/٨/١٢‬ﻫـ ﻛﺎ‪f‬ﺗﻰ‪ :‬ﺷﻤﺎﻟ¯‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫أرض ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻳﺤﻴﻰ ¨ﻤﺪ ﺳﻴﺪ‬ ‫ﻋﻄﻴﻒ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٩٠‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﺮق وﺑﻄﻮل ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫وواﺣﺪ ﻣ¬ وأرﺑﻌﺔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪١٠١,٠٤‬م‪٠‬‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ¯‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع ﻋﺮض ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪١٥ °‬م وﻳﻠﻴﻪ أرض ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﻋﻘﻴﻠﻲ وﺷﺮﻛﺎه وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔْ‪ ١٣٥‬ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﻟﻐﺮب وﺑﻄﻮل ﻣﺎﺋﺔ وأرﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪°‬‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪١١٤,٨٨‬م‪٠‬‬ ‫وﺷﺮﻗ¯‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ أرض ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻛﻠ¯‬ ‫ﻣﻦ أﺣﻤﺪ ¨ﻤﺪ ﻋﻄﻴﻒ وﺷﺮﻛﺎه وﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ﺛﻼﺛﻮن ﻣ¬‪٣٠ °‬م وﻳﻠﻴﻪ أرض‬ ‫ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻛﻠ¯ ﻣﻦ ﻟﻴﻠﻰ ﻣﺼﻠﻮم‬ ‫دﻏﺮﻳﺮي وأﺣﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻄﻴﻒ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪٩٠‬‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب وﺑﻄﻮل ﺳﺒﻌﺔ وﺧﻤﺴﲔ‬ ‫ﻣ¬‪ °‬وﺗﺴﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪٥٧,٨٩‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٢٦٢‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﺮق‬ ‫وﺑﻄﻮل ﺳﺒﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪ °‬وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪١٧,٨٨‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ْ‪ ٩٧‬ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب ﺑﻄﻮل ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺘﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﲔ ﻣ¬‪ °‬وﺛﻼﺛﺔ وأرﺑﻌﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‬ ‫‪١٣٦,٤٣‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ١٥٣‬ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﻟﻐﺮب وﺑﻄﻮل أرﺑﻌﺔ أﻣﺘﺎر وواﺣﺪ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪٤,٢١‬م ‪ ٠‬وﻏﺮﺑ¯‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ أرض ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﻛﻠ¯ ﻣﻦ ﻋﺒﺪه‬ ‫¨ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﻄﻴﻒ وﻋﻠﻰ ¨ﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﻄﻴﻒ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٩١‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل وﺑﻄﻮل ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫وﺳﺒﻌﺔ وﺗﺴﻌﲔ ﻣ¬‪ °‬وﺗﺴﻌﺔ وﺳﺒﻌﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪١٩٧,٧٩‬م‪ ٠‬اﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫أرﺑﻌﺔ وﻋﺸﺮون أﻟﻔ¯ وﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ وأرﺑﻌﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن ﻣ¬‪ °‬ﻣﺮﺑﻌ¯ وﺳﺒﻌﺔ وﺳﺘﻮن ¦‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﳌ¬ اﳌﺮﺑﻊً ‪٢٤٧٣٤,٦٧‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ¬اﺿﻪ إ‪ª‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫وا‪ m‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺼﺒﻴﺎ )ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت( أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺣﺴﲔ ﻗﺸﺎش اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪١٠٣٤٧٤١٧٨٤‬‬

‫واﳊﻔﻴﻈﺔ رﻗﻢ ‪٣٧٤١٣‬ﺳﺠﻞ ﺻﺒﻴﺎ ﻣﻔﻴﺪ‪°‬‬ ‫ﺑﺄن ﺻﻚ ﻋﻘﺎره اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ٣/٨٤‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٤/٣/٦‬ﻫـ ﻗﺪ ﻓﻘﺪ ﻣﻨﻪ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻜﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ¦ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫أﺑﻮ اﻟﻘﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ وﺣﺪوده‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ¬‪٢٥ °‬م‪٠‬‬ ‫وﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬زاﻧﻪ ﺑﻨﺖ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ¬‪ °‬وﺳﺒﻌﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪°‬‬ ‫‪٢٧,٧٠‬م‪ ٠‬وﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﻤﺎح‬ ‫ﺑﻄﻮل ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪ ٠°‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪:‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻄﺮق ﺑﻄﻮل أرﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪ °‬وﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ ٠°‬وﻳﻄﻠﺐ اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺬﻛﻮر‬ ‫إﺧﺮاج ﺻﻚ ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺼﺒﻴﺎ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت ﺣﺮر ¦ ‪١٤٣٣/١/١٧‬ﻫـ وا‪m‬‬ ‫اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻳﺾ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ m‬آل ﻧﺼﺎر اﻟﻘﺤﻄﺎ´ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫¦ اﻟﺸﻘﻴﻖ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ§‪:‬ـ ﺷﻤﺎﻟ¯‪ :‬ﻳﺤﺪه ¨ﻤﺪ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺸﻴﺨﻲ وﻋﻴﺴﻰ ﻣﺒﻬﻲ‬ ‫وﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر ‪٥‬م وﻳﻠﻴﻪ‬ ‫¨ﻤﺪ ﻋﻠﻰ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻤﺮ ﻋﺘﻮدي ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﺳﺘﺔ وﺳﺒﻌﲔ ﻣ¬‪٧٦ °‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺳﺘﺔ وأرﺑﻌﲔ ﻣ¬‪٤٦ °‬م‬ ‫وﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ§ ﻣﺎﺋﺔ وإﺛﻨﲔ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣ¬‪١٢٢ °‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ¯‪ :‬ﻳﺤﺪه إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻋﺘﻮدي وﺷﺎرع ﻋﺮض ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر‬ ‫‪١٠‬م وﻳﻠﻴﻪ ﻳﺤﻴﻰ ¨ﻤﺪ ﻣﺸﻴﺨﻲ وﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٣‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ‪٥٧‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق ‪٤٧‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ‪٥٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ§ ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺒﻌﺔ وﺳﺘﲔ ﻣ¬‪°‬‬ ‫‪١٦٧‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ¯‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر وﻳﻠﻴﻪ ﻣﻘ½ة ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﺳﺘﲔ ﻣ¬‪٦٠ °‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ¯‪ :‬ﻳﺤﺪه إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻗﺼﺎدي ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ‪١٧‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑ¯ ‪١٠٥‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ§ ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺒﻌﺔ وأرﺑﻌﲔ ﻣ¬‪°‬‬ ‫‪١٤٧‬م‪ ٠‬وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ إﺛﻨﻰ ﻋﺸﺮ‬ ‫أﻟﻒ وﺧﻤﺴﻤﺎﺋﺔ وإﺛﻨﺎن وﺛﻤﺎﻧﻮن ﻣ ً‬ ‫¬‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ ‪١٢٥٨٢‬م‪ ٢‬واﳌﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻴﺖ ﻣﺴﻠﺢ‬ ‫دور واﺣﺪ وﻣﻠﺤﻖ وﺑﻬﺎ ﺑﺌﺮ ﻣﺎء وﻏﺮﻓﺔ‬ ‫و¨ﺎﻃﺔ ﺑﺄﺷﺠﺎر ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت ﻓﻤﻦ‬

‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ¬اﺿﻪ‬ ‫إ‪ ª‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫وا‪ m‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ¨ﺎﻓﻈﺔ أﺑﻲ ﻋﺮﻳﺶ‬ ‫ﻟﻌﻤﻮم اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪/‬‬ ‫ﺟﺒﺎرة ﻋﻠﻰ ¨ﻤﺪ ﻣﺴﻤﻠﻲ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫إﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ ﺑﺪل ﻓﺎﻗﺪ ﻟﻠﺼﻚ رﻗﻢ )‪(١٧‬‬ ‫¦ ‪١٤٠٣/١/٩‬ﻫـ ﺟﻠﺪ )‪ (٣٧‬اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه ا‪b‬دارة ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﻟﻬﺬه‬ ‫ا‪b‬دارة ¦ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺛﻼﺛﻮن ﻳﻮﻣ¯ وإ‪b‬‬ ‫ﺳﻴﺠﺮي اﻟﻼزم وا‪ m‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪١٠٥٧١٥٨٨٦٥‬‬ ‫إﺳﺘﺨﺮاج ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪W‬رض‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ اﻟﻈﺒﻴﺔ وﺣﺪود‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل‪:‬‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎ‪f‬ﺗﻰ‪:‬ـ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻣﺘﺎر وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫زاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪٩٧‬درﺟﻪ وزاوﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ‪١٣٠‬درﺟﻪ ﺑﻄﻮل واﺣﺪ وﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﻣ¬‪ °‬وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ ٠°‬وﻣﻦ اﳉﻨﻮبً ‪:‬‬ ‫ﻣﻠﻚ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ زاوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪٨٦‬درﺟﻪ وزاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ‪٩٥‬درﺟﻪ ﺑﻄﻮل أرﺑﻌﺔ وﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﻣ¬‪ ٠°‬وﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻣﻠﻚ ¨ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ زاوﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ‪٩٧‬درﺟﻪ وزاوﻳﺔ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫‪٨٦‬درﺟﻪ ﺑﻄﻮل ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ¬‪ °‬وﺧﻤﺴﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ ٠°‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫ﺛﻼﺛﲔ ﻣ¬‪ °‬وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٠‬درﺟﻪ ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ وﻃﻮل أرﺑﻌﺔ أﻣﺘﺎر وأرﺑﻌﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ °‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑ¯‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٠‬درﺟﻪ ﺑﻄﻮل ﺗﺴﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪°‬‬ ‫وﺧﻤﺴﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ ٠°‬واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﻋﺸﺮون ﻣ¬‪ °‬ﻣﺮﺑﻌ¯‬ ‫وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ ٠°‬وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎﳌﻲ ال ﺟﻲ ﺑﻲ إس‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‪١٧٠٦٫٥٠٨ :‬و ‪ ١٧٠٦٫٤٩٥‬و‬ ‫‪ ١٧٠٦٫٤٩٨‬و ‪ ١٧٠٦٫٥٠٢‬وﺷﺮﻗﻴﺎت‪:‬‬ ‫‪ ٤٢٣٩٫٦٣٣‬و ‪ ٤٢٣٩٫٦٣٦‬و ‪٤٢٣٩٫٦١٧‬‬ ‫و ‪ ٤٢٣٩٫٦١٤‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ¬اﺿﻪ إ‪ ª‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﳋﺎﻣﺲ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ m‬اﳌﻮﻓﻖ‬

‫ﺻﻔﺤ ــﺔ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻠ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ« اﻟﻔﻴﺲ‬ ‫ﺑ ــﻮك » ﺣﺮﻛ ــﺔ أذان ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ا‪W‬ذان اﻟﻤﻜﺘ ــﻮب‪ ،‬اﻟ ــﺬي وﺿ ــﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻜﻞ ﺗﻌﻠﻴﻘ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮاد‬ ‫وا‪W‬ﺧﺒﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺮﻫﺎ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ‪.‬ﻛﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﺻﻮر‬ ‫ﻛﺘ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ا‪W‬ذان‪ ،‬وﺻﻮر‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ ا‪W‬ﻗﺼﻰ وﻗﺒ ــﺔ اﻟﺼﺨﺮة‬ ‫وﻋﻠ ــﻢ ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ‪ .‬وﺑﻴ ــﻦ ا‪W‬ذان‬ ‫وا‪W‬ذان وﺿﻌ ــﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﻌﺒﺮﻳ ــﺔ‪ .‬ووﺟ ــﻪ‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻟﻤﻌﻠﻘﻴﻦ اﻟﻌ ــﺮب ﻣﻦ أراﺿﻲ‬ ‫‪ ٤٨‬ﺗﻌﻠﻴﻘـ ـ ًﺎ ﻻﻧﺴﺘﺎﺳ ــﻴﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺮﻳ ــﺔ ﺟﺎء ﻓﻴ ــﻪ أن »اﺧﺠﻠﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻚ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ــﺔ‪ .‬إذا ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻻﺗﺤﺘﺮﻣﻴ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﺒ ــﻼد وأﻫﻠﻬ ــﺎ‬ ‫ا‪W‬ﺻﻠﻴﻴﻦ ﻓﺄﻧﺖ ﻣﺪﻋﻮة ﻟﻠﻌﻮدة ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺟﺌ ــﺖ«‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن اﻧﺴﺘﺎﺳ ــﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﻟﺮوس‪.‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻠﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪﻧﻰ رﻗﻢ ‪١٠٣٨٥٢٦٠٧٣‬واﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪٢٠٥٥‬ﻓﻰ ‪١٣٧٨/١١/٦‬ﻫـ أﺣﻮال‬ ‫ﺻﺒﻴﺎ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ إﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪W‬رض‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ ﺣﻲ اﻟﺼﻔﺎ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺻﺒﻴﺎ ا‪f‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻠﻴﺎ ﺑﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﻲ ﺧﻠﻮ¦ اﻟﺪاﺧﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺒﺪه ﺑﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‬ ‫واﻟﺬي أﺣﻴﺎﻫﺎ ﺑﺎ‪b‬ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا‪W‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻲ رﻗﻢ ‪/٧٨٨‬م ب ¦ ‪١٤٢٩/٢/١‬ﻫـ‬ ‫وذﻟﻚ ﲟﻮﺟﺐ إﻓﺎدة أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٣٠٤٣١‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/٧/١٦‬ﻫـ‬ ‫وﺣﺪود ا‪W‬رض وأﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎ‪f‬ﺗﻰ‪:‬ـ ﺷﻤﺎﻟ¯‪ :‬ﺷﺎرع ¾ﺘﻠﻒ اﻟﻌﺮوض‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر وﺳﺒﻌﲔ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪٥,٧٠‬م‬ ‫إ‪ ª‬ﺳﺒﻌﺔ أﻣﺘﺎر ‪٧‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٧٤‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﻐﺮب ﺑﻄﻮل‬ ‫إﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪١٢ °‬م‪ ٠‬وﺟﻨﻮﺑ¯‪ :‬ﻣﻠﻚ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻓﺘﺤﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٦١‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﺗﺴﻌﺔ أﻣﺘﺎر ‪٩‬م‪ ٠‬وﺷﺮﻗ¯‪ :‬ﺷﺎرع ¾ﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮوض ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر وﺧﻤﺴﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪٥,٥٠‬م إ‪ ª‬ﺳﺘﺔ أﻣﺘﺎر وﺧﻤﺴﲔ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ¬ ‪٦,٥٠‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٧٤‬ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﻄﻮل ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ¬‪١٦ °‬م‪ ٠‬وﻏﺮﺑ¯‪:‬‬ ‫ﻣﻠﻚ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻤﺤﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ْ‪ ٨٢‬ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﻄﻮل ﺗﺴﻌﺔ أﻣﺘﺎر ‪٩‬م‪ ٠‬و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١١٦,٢٠‬م‪ ٢‬ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣ¬‪ °‬ﻣﺮﺑﻌ¯ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤ¬‪ °‬ﻣﺮﺑﻌ¯‬ ‫وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎﳌﻲ ال‬ ‫ﺟﻲ ﺑﻲ إس ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‪N١٧٠٩٫٤٢٩ :‬و‬ ‫‪N ١ ٧ ٠ ٩ ٫ ٤ ٢ ٢‬و ‪N ١ ٧ ٠ ٩ ٫ ٤ ٢ ٤‬‬ ‫‪ N١٧٠٩٫٤٢٩‬وﺷﺮﻗﻴﺎت‪.:‬‬ ‫و‬ ‫‪E ٤ ٢ ٣ ٩ ٫ ٥ ٨ ٨‬و ‪E ٤ ٢ ٣ ٩ ٫ ٥ ٨ ٤‬و‬ ‫‪E٤٢٣٩١٫٥٧٩‬و‪ E٤٢٣٩٫٥٧٩‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ إﻋ¬اﺿﻪ‬ ‫إ‪ ª‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ m‬اﳌﻮﻓﻖ‬

‫‪ 2c1 <^+ ^¥ }- cD£G* gH£ 0‬‬ ‫*´‪ Gc+ ¥ G ÏHy‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻐﺪرة ‪ -‬ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫أﺷ ــﺎد ﻣﺠﻠﺲ وزراء ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓ ــﺎق اﻟﻴﻤﻨ ــﻲ ﻓ ــﻰ اول اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟ ــﻪ اﻣ ــﺲ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻨﺪوة ﺑﻘ ــﺮار ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ ا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺪﻋ ــﻢ اﻟﻴﻤ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﻘﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎوز ا‪W‬زﻣ ــﺔ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺎﺳ ــﻨﺪوة أن ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ واﻟﻤﻮﻗ ــﻒ ا‪W‬ﺧ ــﻮي‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدق ﻟﻴ ــﺲ ﺑﻐﺮﻳ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻗﻴ ــﺎدة وﺷ ــﻌﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﻈ ــﺮوف‬ ‫وا‪W‬ﺣﻮال ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻣﻦ واﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ووﺣ ــﺪة اﻟﻴﻤ ــﻦ‪ ،‬و أﻗ ــﺮ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻻﺗﺠﺎﻫ ــﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﻤ ــﻞ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓ ــﺎق اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﻤﻘ ــﺮر ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ¨ﻜﻤﺔ اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻮم ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻒ ا‪¨ m‬ﻤﺪ اﻟﺴﻬﻴﻤﻰ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪W‬رض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫¦ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺼﺒﻐﺎن ﺑﺎﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺣﻴﺎء واﶈﻴﺎة‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ١٣٨٥‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ و أﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎ‪W‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا‪ ª‬اﻟﻐﺮب ‪ ٥٣‬ﻣ¬ ﻳﺤﺪه ﻣﺴﻘﻰ ﻟﻠﺒﻼد‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا‪ ª‬اﻟﻐﺮب ‪ ٥٣‬ﻣ¬ ﻳﺤﺪه اﳉﺒﻞ ﺷﺮﻗﺎ‪:‬‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ ª‬اﳉﻨﻮب‬ ‫‪ ٦٢‬ﻣ¬ ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ورﺛﺔ دﺧﻴﻞ ﺑﻦ ﺿﻴﻒ‬ ‫ا‪ m‬ﻏﺮﺑﺎ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ª‬‬ ‫اﳉﻨﻮب ‪ ١٠٠‬ﻣ¬ ﻳﺤﺪة ﻣﻠﻚ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺎت )‪٣٨٠٠,٣٠‬م‪ (٢‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¬اﺿﻪ إ‪ª‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ¨ﻜﻤﺔ اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻮم‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻒ ا‪m‬‬ ‫¨ﻤﺪ اﻟﺴﻬﻴﻤﻰ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪W‬رض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺒﻐﺎن ﺑﺎﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻻﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺣﻴﺎء واﶈﻴﺎة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٣٨٥‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ و أﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪W‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪ ª‬اﻟﻐﺮب‬ ‫‪ ١٢٥‬ﻣ¬ ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ¨ﻤﺪ اﺣﻤﺪ اﻟﺴﻬﻴﻤﻰ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻰ ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪ ª‬اﻟﻐﺮب ‪ ١٢٥‬ﻣ¬ ﻳﺤﺪه ﻣﺴﻘﻰ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻳﻠﻴﺔ اﳉﺒﻞ ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ ª‬اﳉﻨﻮب ‪ ٣٥٠‬ﻣ¬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ¨ﻤﺪ اﺣﻤﺪ اﻟﺴﻬﻴﻤﻰ اﻟﺰراﻋﻰ‬ ‫وﺗﻜﻤﻠﺔ اﳊﺪ ﻣﺴﻘﻰ ﻟﻠﺒﻼد اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟﺒﻞ ﻏﺮﺑﺎ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ª‬‬ ‫اﳉﻨﻮب ‪ ٣٦٠‬ﻣ¬ ﻳﺤﺪة ﻣﻠﻚ ¨ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺎت )‪٤٤٣٠,٨٢‬م‪ (٢‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¬اﺿﻪ إ‪ª‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻴﻀﻪ ¨ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫)‪ (٢١٩١٠٠٤٤٩٤‬وﺟﻨﺴﻴﺘﻪ ﳝﺎ´‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ )‪(١١٨٠٧٤٩‬‬ ‫وﻣﺼﺪرة اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪرة‬

‫إﻟ ــﻰ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻨ ــﻮاب ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﺗﻀﻤﻦ اﻟﻤﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨ ــﺔ وﺿ ــﻊ ﺣﺰﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻤﺎﺳ ــﻚ اﻟﺪوﻟﺔ واﻋ ــﺎدة اﻻﻋﻤﺎر ‪.‬‬ ‫اﻟﻰ ذﻟﻚ أﻧﻬﻰ ﺳ ــﻔﺮاء دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ واﻟ ــﺪول‬ ‫داﺋﻤ ــﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺔ ﺑﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪W‬ﻣﻦ‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪W‬وروﺑﻲ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻴﻤﻦ زﻳﺎرﺗﻬﻢ أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﻟ ﻃﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧ ــﻲ وﻣ ــﺪى اﻟﺘ ــﺰام إﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺼ ــﺮاع ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺗﻌ ــﺰ ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫اﻃﻼق اﻟﻨﺎر واﻧﻬﺎء ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺴ ــﻔﺮاء ﺣﺮﺻﻬ ــﻢ ودﻋﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻼﻣﺤ ــﺪود ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﺒ ــﺎدرة‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وآﻟﻴﺘﻬ ــﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗ ــﻊ دون ﻣﻤﺎﻃﻠ ــﺔ أو‬ ‫ﺗﺴ ــﻮﻳﻒ أو وﺿ ــﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻴ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫أي ﻃﺮف ﻛﺎن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ¨ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺮاﺷﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ´ رﻗﻢ ‪ ١٠٣٣٦٩٦٢٣٦‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ اﺑﻨﺘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻌﺪﻳﻪ ا‪ ª‬ﺳﻤﺮ ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﻪ‬ ‫¦ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﺔ ﺧﺎل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ¨ﻤﺪ أﺣﻤﺪ اﳊﻤﺪان‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎوﻻت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ اﶈﻞ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٤٣٢/٣٢١‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺳﻴﻬﺎت‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/٩/٢٣‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺒﺪه ﻋﺜﻤﺎن اﻟﻌﺒﺎﺳﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺳ‪ À‬ﺳﻴﺎرة ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ دﻳﻨﺎ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﻣﻮدﻳﻞ ‪ ١٩٨٢‬ﻟﻮﺣﺔ رﻗﻢ أ أ ي ‪٣٤٤٨‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺮور اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ¨ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺮاﺷﺪي‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ´ رﻗﻢ ‪ ١٠٣٣٦٩٦٢٣٦‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ اﺑﻨﺘﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻌﺪﻳﻪ ا‪ ª‬ﺳﻤﺮ ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﻪ‬ ‫¦ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﺔ ﺧﺎل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺳﻌﺪ اﳌﺮزوق ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫رﺧﺼﺔ ¨ﻞ ﻣﻘﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪١٧٨٢٢‬‬ ‫¦ ‪١٤٣١/٨/٧‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻧﺎﺣﻲ اﻟﻌﻨﺰي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺳﺠﻞ ﲡﺎري )ﻣﻘﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ وﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ( رﻗﻢ ‪ ٣٣٥٠٠١٩٣٦٠‬ﺻﺎدرم ن‬ ‫ﻓﺮع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺤﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺮزوﻗﺔ ﻓﻼج ﻫﺒﺎس ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺣﻔﻴﻈﺔ اﻟﻨﻔﻮس رﻗﻢ ‪¦ ٤٣٤٣٣‬‬ ‫‪١٣٩٤/١١/١١‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ أﺣﻮال ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫ ‬

‫ ‪ [ ,‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‪ ,‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪ CG 4*£0 ± §y ~¶* §4c }h 6²* | n¶* |¥)4‬‬

‫<‪ %²* ~- ,^M^³* y ~HK ¤ hI* £<y G* ^ ‬‬ ‫ﺣﺎوره ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻠﺒﺔ )اﻟﻘﺎﻫﺮة(‬

‫اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴ ــﻦ وزﻳﺮ ا‪b‬ﻋﻼم ا‪W‬ﺳﺒﻖ ورﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸﺎري‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻟﺴﺎﺳ ــﺔ اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﻤﻌ ــﻮن ﺑﻴﻦ اﻻﻟﺘﻔﺎف اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﺣﻮﻟ ــﻪ‪ ،‬واﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﻨﺨﺒ ــﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻧﻈـ ـ ًﺮا ﻟﺘﺎرﻳﺨﻪ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺰاﻫﺔ وﻣﻌﺎرﻛﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻠﺖ ﺣﺪ اﻟﺼﺪام ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﺴ ــﻨﻲ ﻣﺒﺎرك‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺮﻓﺾ اﻟﺨﻮض‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ إﻋﻼء ﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﺴﺎﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻬﺪاف ﻣﻦ ﻫﻮ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﺿﻌﻒ‪..‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴﻦ‬ ‫وزﻳﺮ ا‪P‬ﻋﻼم ا ﺳﺒﻖ‬

‫وﻣﺒ ــﺎرك ا‪f‬ن ‪-‬ﻓ ــﻲ رأي ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴ ــﻦ‪ -‬ﻣﺤﺒ ــﻮس اﺣﺘﻴﺎﻃ ًﻴ ــﺎ وﻳﺤﺎﻛﻢ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﻮارد اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻦ اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﻤﻄﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻴﻞ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻛﺎن‬ ‫ﺣﺮﻳﺼ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻤﻴﻤﻴﺔ اﻟﻠﻘ ــﺎء دون ﺑﺮوﺗﻮﻛ ــﻮل أو رﺳ ــﻤﻴﺎت‪ ..‬وﺣﺮﺿﺘﻨﺎ ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ا‪W‬ﺟ ــﻮاء ﻋﻠ ــﻰ أن ﻧﻄ ــﺮح ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺟﻌﺒﺘﻨﺎ ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﺳ ــﻤﺢ ﺑﺘﺠ ــﺎوز اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪد‪ ،‬رﻏﻢ ﻣﺸ ــﺎﻏﻠﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮة واﻧﺸ ــﻐﺎﻟﻪ ﺑﻬﻤﻮم ﻣﺼﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮة ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬

‫ ‪b, c D0 $ v ?$ q,% ; mw ),J I>"1J$ 3Y ; B K x %‬‬

‫*¶‪¡ |¥ 6&ch+ 42c+ H ¡I&² ¡-4£ }© x1&c¥ 6K ¡/chqM §y | G*K §4c }h 6* | n‬‬

‫ ‪ mF H f4 < $ /[ ,[ S = b ) y, m E ! y-T‬‬ ‫* ﺳ ــﺄﻟﻨﺎه‪ :‬ﻣﺼ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟ ــﺔ ﻣﻦ ﻋﻬ ــﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻠﺔ ﻣﻐﻀﻮب ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﻋﻬﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ إﻧﻘﺎذ‬ ‫وﻃﻨﻲ ﺟﺎءت ﺑﻮﻻدة ﻣﺘﻌﺴ ــﺮة‪ ..‬ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺷﻌﺐ ﻳﻮﻟﺪ وﻣﺠﻠﺲ ﻋﺴﻜﺮي ﻳﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻫﻲ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﺳﺘﺸ ــﺎري ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻪ وﻣﻬﻤﺘﻪ؟‪.‬‬ ‫** اﻟﻤﺜ ــﻞ ﻳﻘ ــﻮل »ﻣ ــﺎ ﺧ ــﺎب ﻣﻦ اﺳﺘﺸ ــﺎر«‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم‪ ..‬وﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻤﺸﻮرة‬ ‫ﻓﻤ ــﺎ ﺑﺎﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ‪W‬داء ﻣﻬﻤ ــﺔ ﺛﻘﻴﻠ ــﺔ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻋﻼﻗ ــﺔ ﺑﺪوره ا‪W‬ﺳﺎﺳ ــﻲ وﻫ ــﻮ ﺣﻤﺎﻳﺔ أﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن دور اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري ﻫﻮ‬ ‫اﺳﺘﺸ ــﺎري ﻓﻘﻂ ‪b‬ﺑﺪاء اﻟﺮأي ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻐﻞ‬ ‫اﻟ ــﺮأي اﻟﻌ ــﺎم‪ .‬ﺧ ــﻼل ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴ ــﻦ‬ ‫وﻣﻨ ــﺬ اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋ ــﻦ ﻓﻜ ــﺮة إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري وﻣﻬﺎﻣﻪ أﺛﻴﺮ ﻟﻐ ــﻂ ﻛﺜﻴﺮ ﻋﻦ ﻗﺼﺪ‬ ‫وﺑ ــﺪون ﻗﺼﺪ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺣﻮل ﻣﺎ ﻗﻴ ــﻞ ﻋﻦ ﺗﺪاﺧﻞ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﻊ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن وﺗﺪﺧﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳ ــﺘﻮر‪ ..‬وﻛﻞ‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺤﻴ ــﺢ ودور اﻟﻤﺠﻠﺲ اﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺮﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪W‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻪ‬ ‫أن ﻳﺄﺧ ــﺬ ﺑﻬ ــﺎ أو ﺗﻜ ــﻮن ﻣﻮﺿ ــﻊ ﻧﻘ ــﺎش‪ ،‬وﻓ ــﻲ‬ ‫ﺣﺎل رﻓﺾ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي أو ﻋ ــﺪم ﻗﺒﻮﻟﻪ ﻟﻤﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ‬ ‫»اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري« ﻓﺴ ــﻮف ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﻨﺎه ﻣﻦ ﻣﺸ ــﻮرة أو اﻗﺘﺮاﺣﺎت‪ ..‬واﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻫ ــﻮ اﻟﺬي ﺑ ــﺎدر ﺑﺘﺄﺳ ــﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻃﻠﺐ اﻟﻤﺸ ــﻮرة وﺳ ــﻴﺠﺘﻬﺪ ﺑﻘﺪر‬ ‫ا‪b‬ﻣ ــﻜﺎن ﻟ‪q‬ﺧ ــﺬ ﺑﻬ ــﺎ‪ ..‬واﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫ﻣﻨﻔﺘ ــﺢ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘ ــﻮي اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ‬ ‫وﻳﺘﻤﻨ ــﻰ ﻋ ــﻮدة ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘ ــﻮى ﻟﻼﻧﻀﻤ ــﺎم اﻟﻴﻪ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﻈ ــﺮوف اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﺘﻤﺎﺳ ًﻜﺎ وان ﺗﺘﻮﺣﺪ اﻟﻘﻮى‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﻻ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻧﺸﻘﺎق واﺧﺘﻼف‪.‬‬ ‫* ﺑﻌﻴـ ـ ًﺪا ﻋ ــﻦ اﻟﺤ ــﺪث‪ ..‬إﺟﻤﺎ ًﻟ ــﺎ ﻛﻴ ــﻒ ﺗ ــﺮى‬ ‫اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ا‪I‬ن؟‬ ‫** دﻋﻨ ــﻲ أﻗ ــﻮل أن ﺛ ــﻮرة ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ ﻓﺘﺤﺖ اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎم اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ﻗﺮاره ﻓﻲ ﺑﻨ ــﺎء دوﻟﺘﻪ‪ ..‬ﻫ ــﺬا ﻳﺤﺪث‬ ‫‪W‬ول ﻣ ــﺮة ﻣﻨ ــﺬ ﻓﺘ ــﺮة ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ رﺑﻤ ــﺎ ﺗﻤﺘ ــﺪ إﻟﻰ‬

‫أﻳ ــﺎم اﻟﻔﺮاﻋﻨ ــﺔ‪ ..‬اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﻮن ا‪f‬ن ﻳﺘﺨ ــﺬون‬ ‫ﻗﺮارﻫ ــﻢ ﺑﺪون ﻗﻴﻮد وﻟﺬﻟ ــﻚ اﺧﺘﺎروا أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨ ــﺪوق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻫﻨﺎك ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺳ ــﻠﺒﻲ ﻟﻠﻤﺸ ــﻬﺪ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓ ــﻲ أن اﻟﺜ ــﻮرة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻛﻴﺎن‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن ﻣ ــﻦ ﺻﻨﻌﻮﻫﺎ اﺧﺘﻔﻮا‬ ‫أو ذاﺑ ــﻮا ﻓ ــﻰ ﻣﻨﻈﻤﺎت وأﺣﺰاب‪ ،‬ﻓﻠ ــﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻈﻬ ــﻮر اﻟﻮاﺿﺢ اﻟ ــﺬي ﻳﻠﻴ ــﻖ ﺑﺤﺠﻢ ﻣﺎ‬ ‫أﻧﺠ ــﺰوه‪ ..‬وﻫﻨ ــﺎك ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺘﺨﻮﻓ ــﺎت‬ ‫واﻟﻘﻠ ــﻖ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻴ ــﺎر ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ..‬واﻟﻘﻠﻖ رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﻣﺸ ــﺮوﻋً ﺎ‪W ،‬ن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻴ ــﺎر ﻟ ــﻢ ﻳﺠ ــﺮب‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻﺑ ــﺪ أن ﻧﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻗ ــﺮاءة اﻟﺼﻨ ــﺪوق‪W ،‬ن ﻫ ــﺬا ﻫﻮ ﺧﻴ ــﺎر اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ وﻻﺑﺪ أن ﻧﻌﻴﺶ وﻧﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌًﺎ‪..‬‬ ‫واﻟﺨﻼﺻ ــﺔ أﻧﻨ ــﺎ ا‪f‬ن ﺗﻐﻠﺒﻨ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ وأﺟﺮﻳﻨﺎ ﺟﻮﻟﺔ أوﻟ ــﻰ ﻣﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻛﺎن اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺜﺎﻟ ًﻴ ــﺎ وﺣﻀﺎرﻳًﺎ‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻜﺘﻤ ــﻞ ﺗﺄﺗﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺸ ــﻮرى ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻟﻨﺒﻨﻰ ﻣﺼﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺑﺎﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫* ﻟﻜ ــﻦ ﻳ ــﺎ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺎت ﺗﺄﺗ ــﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ وﻛﺜﻴ ــﺮون ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻳﺘﻮﻗﻌ ــﻮن ﻓ ــﻮزًا‬ ‫ﻟﻠﺘﻴﺎر ا‪P‬ﺳﻼﻣﻲ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﺘﺼﻮروﻧﻪ‬ ‫ﻓﻮزًا ﻛﺎﺳ ـ ًـﺤﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﺸ ــﻜﻞ‪ ..‬وا‪I‬ن اﻟﺘﺨﻮف‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻣ ــﺮده ﻫ ــﺬا اﻟﻔ ــﻮز وﻻ ﺗﺄﻫ ــﻞ اﻟﺘﻴ ــﺎر‬ ‫ا‪P‬ﺳﻼﻣﻲ ﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻤﻔﺮده أو ﻋﺒﺮ‬ ‫اﺋﺘ ــﻼف‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺘﺨﻮف ﻣﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ؟‬ ‫ﺑﻠﻮن واﺣﺪ ﺗﻨﺘﺞ دﺳﺘﻮ ًرا ﺑﻠﻮن واﺣﺪ ً‬ ‫** ﻻ‪ ..‬اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳ ــﺘﻮر‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻧﻌﻜﺎﺳً ﺎ ‪W‬وزان اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻻت ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ وإﺻﺮار ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺎرات ا‪W‬ﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻋ ــﺪ ﺑﺎﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪ وﻋﺪﻫﻢ‪..‬‬ ‫ﻧﻈﺎم رﺋﺎﺳﻲ ﻣﺮﺣﻠﻲ‬ ‫* ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻫ ــﻞ ﻧﺤ ــﻦ ﻣﻘﺒﻠ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫رﺋﺎﺳﻲ )ﺑﻤﻌﻨﻰ رﺋﺎﺳﻲ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻲ(؟‬

‫ *‪ gH£ 0 g 6c)yG ¦ H e |I&* §4K{ ³‬‬ ‫*‪ Ï ¶* H Hc h G J'£HK 3c I(²‬‬ ‫*‪§2c ~hE²*K ¦ H&²‬‬ ‫** ﻻ‪ ..‬اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر ﻫ ــﻮ اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﺤﺪد أي ﻫ ــﻞ ﺗﻌﺮف ﻟﻤ ــﺎذا؟‪W ..‬ﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﺗﺰوﻳ ــﺮا ﺑﺈرادة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﻴ ــﻮم ﻓﺎﻟﻮﺿﻊ ﺗﻐﻴ ــﺮ وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫رﻗﺎﺑ ــﺔ وﻧﻈﺎم‪ ،‬وﻣﻮاﻃﻦ ﻳﺮﻳﺪ وﻳﻤﺎرس وﻳﺄﺧﺬ‬ ‫* أﻧﺎ أﺳﺄﻟﻜﻢ ﻋﻦ رؤﻳﺘﻜﻢ وﺗﺼﻮرﻛﻢ؟‬ ‫** أﻧ ــﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ أﻣﻴﻞ ﻟﻠﻨﻈ ــﺎم اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﺣﻘﻪ ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻲ ﻻ ﻧ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ ﻳﺘﺤ ــﻮل إﻟ ــﻰ‬ ‫دﻳﻜﺘﺎﺗ ــﻮر‪ ..‬ﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ أﻧ ــﺎ أﻓﻀﻞ أن اﻟﻤﺰاج اﻟﻌﺎم ‪ ..‬إﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك رﺋﻴﺲ ﻟﻴﺲ ﺑﺴ ــﻠﻄﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ وإﻧﻤﺎ‬ ‫*ﻓ ــﻰ رأﻳﻜ ــﻢ‪ ..‬ﻟﻤ ــﺎذا ﺗﻘ ــﺪم ا‪P‬ﺳ ــﻼﻣﻴﻮن‬ ‫ﺑﺼﻼﺣﻴ ــﺎت ﻣﻘﻠﺼ ــﺔ وﻣﺤ ــﺪدة‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫وﺗﻘﻬﻘﺮت أﺣ ــﺰاب ﻋﺮﻳﻘﺔ أو ﻋﺘﻴﻘﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺋﻞ ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟﻰ ﺿﺒ ــﻂ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ــﺎ ﻣﻜﺒﻠﻴﻦ‬ ‫واﻟﻨﺎﺻﺮي واﻟﺘﺠﻤﻊ؟‬ ‫واﻧﻄﻠﻘﻨﺎ ﺑﻜﻞ ﻗﻮة ﻓﻲ ﻓﻀﺎء اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ..‬ودﻋﻨﻲ‬ ‫** ﻫﻨﺎك ﻣﺰاج ﻋﺎم ﻟﺪى اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻟﺨﻮض‬ ‫ﻫﻨ ــﺎ أﻗﻮل أن ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳ ــﺎﺋﺪة‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻌﺸﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻔﺪ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻊ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﻴﻦ‪ ..‬أﻣﺎ ﻧﻮﻋﻴﺔ ا‪W‬ﺣﺰاب‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وإﻻ ﻓﺈن ا‪b‬ﻋﻼم ﻗﺪ ﻛﺸﻒ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻜﻢ اﻟﺘ ــﻰ أﺷ ــﺮت إﻟﻴﻬ ــﺎ ﻓﻘ ــﺪ ﻋﻠﻘ ــﺖ ﺑﻬ ــﺎ اﺗﻬﺎﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺜﻮرة ﺣﺘﻤﻴﺔ ‪W‬ن ﻛﺜﻴ ــﺮة‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺷ ــﺎرﻛﺖ اﻟﺤ ــﺰب اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺤ ــﻞ ﻓ ــﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ ..‬وإﺧﻔﺎق اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ ﻛﺎﻧﺖ ذاﻫﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺼﻴﺮ ﻣﻘﻠﻖ ﺟﺪًا‪.‬‬ ‫ﺳﺒﺒﻪ اﻻﻧﺸ ــﻘﺎﻗﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ‬ ‫إدارة ﺣﻤﻠﺘﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﺑﺈرادة اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫دﺧﻮﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻣ ــﻊ ا‪b‬ﺧﻮان ﺛ ــﻢ ﺧﺮوﺟﻪ‬ ‫* اﺳ ــﻤﺤﻮا ﻟﻨ ــﺎ ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟ ــﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻨﻪ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺸ ــﻜﻚ ﻓﻲ أﻫﺪاﻓﻪ‪..‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أذﻫﻠﺘﻨ ــﺎ ﻧﺤ ــﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ ﻓﻤ ــﺎ ﺑﺎﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻜ ــﺲ اﻟﺘﺠﻤ ــﻊ اﻟ ــﺬي دﺧﻞ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻟ ــﻢ وﻗ ــﺪ ﻛﺎن اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻳ ــﺮى أن »اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻣ ــﻊ اﻟﻜﺘﻠ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓ ــﺈن أي إﺧﻔﺎق‬ ‫ﻋ ــﺎدة وﻃﻨﻴﺔ«‪ ..‬ﻓ ــﻲ رأﻳ ــﻚ إذا ﻛﺎن ا‪W‬ﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﺳ ــﺘﺘﺤﻤﻠﻪ اﻟﻜﺘﻠﺔ وأي ﻧﺠﺎح ﻓﺴﻴﺤﺴﺐ ﻟﺤﺰب‬ ‫ﻓﻠﻤﺎذا اﺧﺘﻔ ــﻰ اﻟﺘﺰوﻳﺮ واﺧﺘﻔﺖ ﻣﻌﻪ اﻟﺒﻠﻄﺠﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴ ــﻦ ا‪W‬ﺣ ــﺮار‪ ،‬وﻓ ــﻰ ﻛﻞ ا‪W‬ﺣ ــﻮال ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺘﺠﻤ ــﻊ أراد أن ﻳﺤﺘﻤ ــﻲ ﺑﻐﻄ ــﺎء ﻗﻮي ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫واﻟﻌﻨﻒ؟‬ ‫** ﻧﻌ ــﻢ اﻟﺘﺰوﻳ ــﺮ وﺻ ــﻞ ﻓﻲ ﻋﻬ ــﺪ ﻣﺒﺎرك ﻳﻄﺎل اﻟﻨﻘﺪ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﺑﻤﻔﺮده‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ درﺟ ــﺔ ﻻ ﺗﺤﺘﻤ ــﻞ ﺣﺘ ــﻰ ﻛﺎد ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ أن‬ ‫ﻳﺼﺒ ــﺢ ﻋﺎدة وﻃﻨﻴﺔ ﻛﺒ ــﺮى وﻛﺎن ﻫﺬا واﺿﺤً ﺎ اﻟﺠﻨﺰورى‪ ..‬ا‪W‬ﻧﺴﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ..‬ﻛﻨ ــﺎ داﺋﻤﺎ ﻧﻄﺎﻟﺐ‬ ‫* ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزﻳ ــﺮ‪ ..‬اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ ﺗﺴ ــﺘﺪﻋﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗﺎض‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺷ ــﺮاف اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك ٍ‬ ‫ﻳﺸ ــﻐﻠﻬﺎ‪ ..‬وﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن ا‪P‬ﺻﺮار ﻋﻠﻰ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻟﺠﻨﺔ‪W ،‬ﻧﻨﺎ داﺋﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺨﺸ ــﻰ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟ_ﻧﻘ ــﺎذ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻬﺎم‬ ‫وﻣﺼﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺮف‬ ‫ﻣﺤ ــﺪدة أﺑﺮزﻫ ــﺎ ا`ﻣ ــﻦ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎد‪ ..‬ﻫ ــﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎة ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ ﺻﻨﺪوق اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻇﻞ‬ ‫ﺗ ــﺮى أن ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻛﻤ ــﺎل اﻟﺠﻨﺰوري‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻣﻮﺟﻮدًا وﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪..‬‬

‫ ‪ @ 23 f 0‬‬ ‫ ‪-a d‬‬ ‫‪ 93 1 / / G ? GG D>@ A&9 A 0 " - () & ~A (, < &> C E< A @ 23 f 0 +:‬‬ ‫ ‪ PA&()1 (O @ 23 .4 / /@ D>@ J=K1 D>@ P@ () t (q L @ 9+ oh+ !6 5 PZ_ L < & <0 C‬‬ ‫@>‪ D': @ 9 > 5 ? D 0 : P@ () @ (T5 (O +> L @ 9+ .(B 5 #5 3 U/ / / / / / D‬‬ ‫ ‪ D A & 09R | @A&1 E S "(B +(, R (T / / l3 1 < {aW 8 5 E< 0R‬‬ ‫ ‪i"'! (T [!= 0" t (B 0 f‬‬

‫ ‪- W 0 S ! V‬‬

‫ ‪i & & 5 HZ V H ZV‬‬

‫ ‪ 0.| g 0" 0 f N !(TS‬‬

‫ ‪}+ t (B 0 f z(TS {@A‬‬

‫‪i &x 0 f g 0" M‬‬

‫‪m }"5 #! (, N$& 0 f G‬‬

‫ & ! ‪H* 9 #! \ D‬‬

‫‪i '| i23 &3 0! S i !(B U‬‬

‫ @;(!‪% c1 & 3 0‬‬

‫ "‪i x (Tf 0 S g 0‬‬

‫ ‪i x l!R (TS N9:‬‬

‫ ‪* " 0 f z(TS‬‬

‫‪ 5&61 65 9= 4 0+ Y@ ~A P&3‬‬

‫ '! ‪" ! !6 1‬‬

‫ ‪C "5 @ c R(, e -a d‬‬

‫‪D>@ (q> 1 &

+:‬‬

‫ ‪ 5&61 65 9= 4 0+ Y@ ~A P&3 +‬‬

‫ ‪ i 8 A i‬‬

‫ ‪@ 9+ NR S‬‬ ‫ !‪- (T!5 0 R$A 6.1 E &95 - 6‬‬ ‫‪ww l3 1 g A‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ! R L 0 Z1 &

+:‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ !' l3 &1 < &'6 ~ : 6"(; _ !(BA #!x():‬‬

‫ ‪L (B 1 A A&() C Pa dF A ^ "5 } : ? "V& N 5 C +3 3&V C "1 v&x *0 - 6 - C‬‬ ‫‪-a dF ` @ : 5 E 5 &() (T \ ^ ( q > 0 5 ? >a + L I ' | A P& + & 5‬‬

‫ ‪- ~ 9 = 5 _ 5‬‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻠﺒ ــﻲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﻧﻘ ــﺎذ وﻃﻨﻲ‪ ..‬وﻫﻞ وﺟﻮد‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺑ ـ ‪ ٣٠‬وزﻳﺮا ﻫﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ أرﻳﺪ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ أن ﺗﻜ ــﻮن اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ؟ وأﺧﻴـ ـ ًﺮا أذﻛﺮﻛﻢ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻗﻠﺘﻤ ــﻮه ﻟﻲ ﻓﻲ اﺗﺼﺎل ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻣﻦ أن رﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ا‪P‬ﻧﻘﺎذ ﻣﻬﻤﺔ اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫** اﻟﻈ ــﺮوف اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺤ ــﻦ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻻ ﺗﺤﺘﻤﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻫ ــﺬا‪ ..‬ﻟ ــﻢ ﺗﻜ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎك ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﻼﺧﺘﻴ ــﺎر‪..‬‬ ‫ﻻﺑ ــﺪ أن ﺗﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﺘ ــﺎح ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻮﻧﻴ ــﻮ اﻟﻘﺎدم‪،‬‬ ‫واﻟﻮﻗ ــﺖ ﻗﺼﻴ ــﺮ وﻻ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻧﻀﻴ ــﻊ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻣ ــﺎ اﻟﺬي ﻳﻌﻴ ــﺐ أن ﺗﻜ ــﻮن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠‬أو ‪ ٢٠‬وزﻳ ــﺮا‪ ،‬وأﻧ ــﺎ أرى أن اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﺠﻨ ــﺰوري ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ وﻟﺪﻳ ــﻪ ﺧﺒﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟ ــﻮزاري وﻗﻴﺎدة ﻓﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺠﻨﺰوري ﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ا‪P‬ﻧﻘ ــﺎذ‪ ..‬ﻛﻨﺘ ــﻢ ﻣﻄﺮوﺣ ــﻮن ﻟﻬ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨﺼ ــﺐ ﺑﻘ ــﻮة وﺣﻴﻨﻬﺎ ﻗﻠﺘﻢ أﻧﻬﺎ ﺷ ــﺎﺋﻌﺎت‪..‬‬ ‫وﺳ ــﺆاﻟﻲ‪ :‬ﻛﻴ ــﻒ ﺗ ــﺮون ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ اﻟﺸ ــﺎرع‬ ‫وﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴﻜﺮي؟‬ ‫** ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎك ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ وﻻ ﺗﺠﺎﻫﻞ‪..‬‬ ‫واﻟﺠﻨﺰورى أﻧﺴﺐ ﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫* ﻋﻠ ــﻰ ﺿ ــﻮء ﻣﻮاﻗ ــﻒ وﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت رﻣ ــﻮز‬ ‫اﻟﺘﻴﺎر ا‪P‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻓﻲ ﺣﺰﺑﻲ اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫واﻟﻨ ــﻮر‪ ..‬ﻫ ــﻞ ﺗﺘﻮﻗﻌ ــﻮن ﺛﻤ ــﺔ ﺗﺼ ــﺎدم ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴﻜﺮي؟‬ ‫** ﻻ أﻋﺘﻘﺪ وأﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻃﻤﻮﺣ ــﺎت ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ وﻟﺬﻟ ــﻚ ﻟ ــﻦ‬ ‫ﻳﺼﻄﺪﻣﻮا ﻣﻊ أي ﻓﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫* اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ ا‪P‬ﻋﻼﻣ ــﻲ‪ ..‬ﻫ ــﻞ ﺛﻤ ــﺔ اﻧﻔ ــﻼت أم‬ ‫ﺗﻀﻴﻴ ــﻖ‪ ..‬وﻛﻴ ــﻒ ﺗﻘﻴﻤ ــﻮن أداء ا‪P‬ﻋ ــﻼم‬ ‫)وﺳﺎﺋﻞ ووزارة ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ(؟‬ ‫** ﻛﻨ ــﺖ ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣًﺎ وزﻳ ًﺮا‬ ‫ﻟ ﻋﻼم وﺗﻮﺟﻬﺎت وﻣﻤﺎرﺳﺎت ا‪b‬ﻋﻼم ﺗﺮاﻛﻤﻴﺔ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻇ ــﻞ ﻃﻮال اﻟﻌﻬ ــﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻻﺑ ــﻦ اﻟﻀﺎل‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣ ــﺔ أي أن اﻟﻘ ــﻮة ﺗﻮﻇﻔ ــﻪ ﻟﻠﺘﻀﻠﻴ ــﻞ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜﻮن وﻻءه ﻟﻠﺮأى‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ..‬أﺻﺒﺢ ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻟﻨﻈﺎم ﻣﺘﻤﺮدًا‪.‬‬ ‫* ﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻴﻤﻮن أداء اﻟﻮزارة ؟‬ ‫** ﻣ ــﺮة ﺻ ــﺢ وﻣ ــﺮة ﺧﻄ ــﺄ‪ ..‬أداء ﻣﺮﺗﺒﻚ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﺣ ــﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻻﺑ ــﺪ أن ﻳﺼﺎﺣﺒﻬﺎ‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻦ اﻻرﺗﺒﺎك واﻟﻘﻠﻖ ﻋﻨﺪ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬

‫* اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻮن اﻟﻤﺤﺘﻤﻠ ــﻮن ﻟﻠﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‪ ..‬ﻫ ــﻞ‬ ‫ﺗ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻘ ــﺎدم؟ وﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ؟‬ ‫** أﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﻋﺪدﻫ ــﻢ ﻳﻔ ــﻮق اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻀﻼء وﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮن‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫* وﻣﺎ ﻫﻲ ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺎدم؟‬ ‫** أن ﻳﻜ ــﻮن ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ وﻟﻪ ﻗﺒﻮل ﻟﺪى اﻟﺸ ــﻌﺐ وﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﺧﻼﻓﺎت ﻣﻊ اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪ ..‬واﻟﻤﻬﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ا‪W‬داء‪.‬‬ ‫* وﻣﻦ ﺗﺮاه ا`ﻧﺴﺐ ﺑﻴﻨﻬﻢ؟‬ ‫** ﻣ ــﻊ اﺣﺘﺮاﻣ ــﻲ ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ أرى اﻟﺴ ــﻴﺪ‬ ‫ﻋﻤﺮو ﻣﻮﺳﻰ ﻓﻬﻮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻳﻤﺘﻠ ــﻚ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘ ــﺪر ﻣﻦ اﻟﻘﺒﻮل‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ وﻗﻴﺎدة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫* اﻟﺴ ــﻴﺪ ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴ ــﻦ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺪور اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨ ــﻮى اﻻﺿﻄﻼع ﺑﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻏﻴﺮ‬ ‫رﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫دوره ﻣﻊ اﻧﺘﺨﺎب اﻟﺮﺋﻴﺲ؟‬ ‫** أﻧﺎ رﺟﻞ ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺳﻮى‬ ‫أن أﺳ ــﻬﻢ ﺑﻤ ــﺎ ﻟﺪي ﻣ ــﻦ ﻓﻜﺮ وﺧﺒﺮة ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻧ ــﺎرة اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﻣﺼ ــﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ..‬رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺤ ــﺰب اﻟﻮﺣﻴ ــﺪ اﻟﺬي ﻛﻨﺖ ﺳ ــﺄﻧﻀﻢ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺣ ــﺰب ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﺸ ــﻜﻠﻪ‬ ‫ﺷ ــﺒﺎب اﻟﺜ ــﻮرة‪ ..‬وأﺷ ــﻌﺮ ا‪f‬ن ﺑﻨﻘ ــﺺ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ ﻟﻐﻴﺎﺑ ــﻪ‪W ،‬ن اﻟﺜ ــﻮرة ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻔﺮق ﺻﻨﺎع اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻻﻧﻀﻤﺎم ‪W‬ﺣﺰاب أو اﻟﺮﻛﻮن ﻟﻠﺴﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫*وﻟﻤ ــﺎذا ﻻ ﺗﻘﻮﻣ ــﻮن أﻧﺘ ــﻢ ﺑﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺤﺰب؟‬ ‫** ﻫﺬا ﻟﻴﺲ دوري وﻛﺎن اﻟﺸﺒﺎب ا‪W‬ﺟﺪر‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫* أﺧﻴ ًﺮا‪ ..‬ﻣﺼﺮ إﻟﻰ أﻳﻦ؟‬ ‫** أﻧ ــﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ ﻣﺘﻔﺎﺋ ــﻞ‪ ..‬ﻟﻘ ــﺪ ﺗﺠﺎوزﻧﺎ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺨﻄﺮ وأﻣﺴ ــﻜﻨﺎ ﺑﺎ‪W‬ﻣﻞ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻛﺪﻧﺎ‬ ‫ﻧﻀﻴﻊ وﻧﻀ ــﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺗﺄﺧﺬﻧﺎ اﻻﻧﺸ ــﻘﺎﻗﺎت‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻧﺴ ــﺪاد ﺳﻴﺎﺳ ــﻲ‪ .‬ا‪f‬ن ﺗﺠﺎوزﻧ ــﺎ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺨﻄﺮ ﺑﺪﺧﻮﻟﻨﺎ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ ﻫﺎﻣﺔ ﺑﺪأﻧﺎﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ..‬وﻋﻤﻮﻣﺎ أﻧﺎ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ‪.‬‬

‫ ‪ D>@ + R1 !6 1‬‬

‫‪ _ ! ( q A # ! x ( ) R L 50 \ s0 9 : # + # ( ) A‬‬ ‫‪" ! ! 6 1 ! ' + R ! j & ' 6 > = l 3 & 1‬‬ ‫ ‪]H* + ( , @ ( q > 1 p 3* ! > - E‬‬ ‫‪ / / 0S F 8 [ @ 21 tR3A oOA&+ s09: 0 5A‬‬ ‫‪ 5 ' j & ( ; A / A ( q > 1 A& ( ; C Pa dF 6 A‬‬ ‫ ‪ M U o T $ 3 L * R ( T 1 A L p ( ) 1 Y@ *d‬‬

‫ ‪PA&()1 D(,‬‬

‫>! ‪L (B 1 (, &$‬‬

‫ \& ‪L < =+ "9 0 5‬‬

‫‪[ @ 21 tR3 0 5‬‬

‫‪" ! !6 1 !' > 5 Y@ ~ C & L 5 +1 5 0 Z1A‬‬

‫ _ ) ( < ‪ H@ b PA& ( ) 5 # ! x ( ) :A‬‬ ‫‪ w U w U =9 i 6(,‬‬ ‫‪ U D >@ J = K 1 G w‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪n"(T‬‬ ‫‪ / / G‬‬

‫ ‪0S F‬‬ ‫ ‪ / /‬‬

‫‪www.rcjy.gov.sa‬‬

‫ _)( < ‪ ' Z! A i> @ D+=5 #!x():A‬‬ ‫ "‪ D>@ > () o)!_@ 6 &.‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪n"(T‬‬ ‫‪ / / G‬‬

‫ ‪0S F‬‬ ‫ ‪ / /‬‬

‫‪ U D >@ J = K 1 o O@ } :‬‬ ‫‪ =9 C i 6(, H@ b PA& ( ) $‬‬ ‫ @> ‪ w w w 8‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪z {dF‬‬ ‫‪ / / U‬‬

‫ ‪< {aW‬‬ ‫ ‪ / /‬‬

‫‪ U D >@ J = K 1 o O@ } :‬‬ ‫‪ =9 C i 6(, H@ b PA& ( ) $‬‬ ‫ @> ‪ U w U w U 8‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪z {dF‬‬ ‫‪ / / G‬‬

‫ ‪< {aW‬‬ ‫ ‪ / /‬‬

‫‪ U D >@ J = K 1 o O@ } :‬‬ ‫‪ =9 C i 6(, H@ b PA& ( ) $‬‬ ‫ @> ‪ w GU w GG 8‬‬

‫ ‬ ‫@ ‬

‫ ‪n"(T‬‬ ‫‪ / / U‬‬

‫ ‪0S F‬‬ ‫ ‪ / /‬‬

‫‪ < =+ L 93&5‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪E‬‬ ‫ ‪& S F ( ) 5 R‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ 3& 80 9 - e c‬‬ ‫ ‪< = + ! > 5 " ( T i 6 - ( O‬‬ ‫ ‪ + 1 @ ( , H@ c R # c ( T 5 Y@ ( B‬‬ ‫ ‪ + 1 @ ( , # \0 A Y $Z Y* ' ( ; 5 Y@ ( B‬‬ ‫ ‪ @ c R 3& x p ( ; 5 Y@ ( B‬‬ ‫ ‪ ' 1 A Z 5 5 ( q \@ Y@ ( B‬‬ ‫‪[ ! ( q R " @ ( ) + 1 @ ( , [ ! ( q R 5 Y@ ( B M‬‬ ‫‪ ( T ( ,k 1 C ! 5 " = 5 * A 80 + n " W : ! R F L ! 5 R 5 Y* ' ( ; Y@ ( B G‬‬ ‫ ; ( ' *‪Y* + ( T " ( T _ l ! 9 t ( O : + A # + e R 6 5 5 Y‬‬ ‫‪` @ R va R \ S ? 8 ! C 0 R + U‬‬

‫ ‪[j = 23 .4 / 5&61 65 9= 4 !.(q - () 5 + & 01‬‬ ‫‪ ! R (T3 [ @ 21 tR3 0 5

+:‬‬ ‫@>‪ (T3 1 D‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫>! ‪ (T3 1‬‬ ‫ ‪ @ Q‬‬ ‫ )(!‪ 0(q5 m‬‬

‫ ‪ (T3 1 D(,‬‬ ‫\‪ Y*F & A 0 0| #(q!3 m 1 C ()R(T1 XxR L 50‬‬ ‫ ‪[j = 23 f .(q‬‬ ‫‪ / / U z {F [ @ 21 tR3 0 5‬‬ ‫ ! ‪ L p()1 Y@ *d [j = !.(q - () & 04 L (B 1 A A&() (, &$‬‬

‫ )( ‪Y0 23 .4 !.(q -Ak‬‬ ‫‪ 5 #6 # 0 C "5 @ c R(, ? 'R"V@

+:‬‬ ‫ ‬ ‫‪Y0 c ! ( q ! i S i . ( B Z $& 5‬‬ ‫‪Y0 c D ! + i S i . ( B Z $& 5A‬‬ ‫‪Y0 23 .4 !.(q - () rd 809R C "5 N 0 &3 R 5 C +3‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‪R‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫<‪ en‬‬ ‫‪ g+*y=K‬‬

‫ ‪)![ < J ) 2 .‬‬ ‫ ! "‪/‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪ -٦٧١٨٣٨٨‬ﺟﺪة‬ ‫‪aalorabi@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫* ﺗـﻌـﺠـﺒــﺖ ﺟـ ــﺪ ًا ﻟ ــﺮد ﻓ ـﻌــﻞ ﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫أﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﺎر ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﻮﺿ ــﻮع ﺗ ـﻐــﺮﻳــﻢ ﻣ ـﻘــﺎول‬ ‫ﻧﻈﺎﻓﺔ »اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ« واﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل »ا‪W‬ﻣﻴﻦ«‪» :‬إن‬ ‫ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻘﺎول ﺑﻌﻘﺪ ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟــﻪ ﻋــﻼﻗــﺔ ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت وأن اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ«‪.‬‬ ‫* ﻻ أﻋـ ــﺮف ﺑ ـﺤــﻖ ﻛ ـﻴــﻒ اﺑـ ــﺪأ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮح ﺗﻌﺠﺒﻲ ﻣﻦ ﻫﻜﺬا ﺗﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت إﺛﺎرة‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﻣﺘﺎﺟﺮة اﻟﻤﻘﺎول ﻓــﻲ ﺗﺄﺷﻴﺮات‬ ‫ﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ..‬وا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﺷﺎرﻛﺖ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ..‬وا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ ﺗﻀﺮرت‬ ‫ﺟﺪ ًا ﻣﻦ ﺳﻮء ﻧﻈﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣــﻮﺳــﻢ ﺣــﺞ ﻋــﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ ـ ـ اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻴﻪ اﻟـﺘـﺠــﺎوزات‪ ..‬وا‪W‬ﻣــﺎﻧــﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ أو ًﻻ وأﺧﻴﺮ ًا ﻋﻦ ﻧﻈﺎﻓﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺷﺮﻓﻬﺎ ا‪ m‬وأي ﺧﻄﺄ ﺗﺘﺤﻤﻠﻪ‬ ‫ﻫــﻲ وﺣــﺪﻫــﺎ دون ﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ..‬واﻟـﻤـﻘــﺎول‬ ‫ﻣﺜﺎر ا‪b‬ﺷﻜﺎل ﺛﺒﺖ إﺧﻼﻟﻪ ﺑﻌﻘﺪ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑ ــﻞ وﻣ ـﺘــﺎﺟــﺮﺗــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺄﺷ ـﻴــﺮات ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫»اﻟ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ«‪ ،‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ وﺑــﺮﻏــﻢ ﻛــﻞ ذﻟــﻚ‬ ‫ُﺗﺒﻘﻲ ا‪W‬ﻣــﺎﻧــﺔ ﻋﻘﺪﻫﺎ ﺳــﺎرﻳـ ًﺎ ﻣﻌﻪ ‪W‬ﻧــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﺗﺼﺮﻳﺢ ا‪W‬ﻣﻴﻦ‪» ،‬ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت«‪!!..‬‬ ‫* ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻓﻲ ﻫﻜﺬا ﺣﺎل ﻫﻮ اﻟﺤﺰم‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ا‪W‬ﻧـﻈـﻤــﺔ واﻟـﻘــﻮاﻧـﻴــﻦ‪ ،‬ﻓﺄي‬ ‫اﺧﺘﻼل أو ﺗﺠﺎوز ﻛﺒﻴﺮ ًا ﻛﺎن أم ﺻﻐﻴﺮ ًا‬ ‫ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ أﺷـﻴــﺎء وأﺷ ـﻴــﺎء‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﺠﻪ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‬ ‫‪W‬ﻧﻈﻤﺔ ورﺧــﺺ اﻟﺒﻨﺎء وﻻ ﺗﺘﺮدد أﺑــﺪ ًا‬ ‫ﻓﻲ إزاﻟﺔ وﻋﺪم اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻ ـﻐ ـﻴــﺮة‪ .‬وﺑـﺤـﺴــﺐ ﻓـﻬـﻤــﻲ وﻗ ــﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗﺎﺻﺮ ًا وﻣﻦ اﻟﺒﺪﻳﻬﺔ أﻳﻀ ًﺎ أن ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﻘﻢ‬ ‫ﺑﺄداء ﻋﻤﻠﻪ ﺑﻨﺰاﻫﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺪ ﻣﻮﺳﻤﻲ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺣﺎل اﻟﻤﻘﺎول ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ أداﺋﻪ ﻓﻲ ﻏﻴﺮه ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫ﻓﻜﺎن ﻋﻠﻰ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺳﺤﺐ وإﻟﻐﺎء‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﻋﻘﻮدﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺎول‪.‬‬ ‫* ا‪W‬ﻋﺠﺐ وا‪W‬ﻏــﺮب ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻣﺎ‬ ‫ورد ﻓﻲ »اﻟﺨﺒﺮ« ﻣﻦ أن أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻘــﺪﺳــﺔ وﻣـﻜـﺘــﺐ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺗﺤﻔﻈﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗــﻮﺻـﻴــﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻤﻘﺎول وﻫﻤﺎ ﻣﻤﺜﻠﻴْﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ..‬ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪W‬ﺣﻴﺎن أﻋﺠﺰ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻔﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻓﺄرﺟﻮ أن ﻳﻔﻬّﻤﻨﻲ‬ ‫أﺣﺪ‪W ..‬ﻧﻲ أود ﺑﺼﺪق أن أﻓﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﻄﻴﺮ »ﺻﻮاﻣﻴﻞ« اﻟﻌﻘﻞ‪!!..‬‬

‫‪¦Ä2cF&* o¥h 6y+‬‬

‫إذا ﺛﺒﺘﺖ ﺻﺤﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﻨﺸﻮر ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ﺳﺎﻳﻨﺲ‬ ‫ا‪W‬ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ ﺗﺤﺖ ﻋ ـﻨــﻮان‪) :‬اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻋﺮوﺿ ًﺎ ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﺳﺘﻴﺞ ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ(‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ ١١‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠١١‬م أﻗﻮل‪ :‬إذا ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻫﺬا‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻛﺎرﺛﺔ أﺧﻼﻗﻴﺔ أو ًﻻ وﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﺊ‪W ،‬ن ا‪W‬ﺧﻼق‬ ‫ﻫــﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ا‪W‬ﺧ ــﺮى‪ ،‬ﺑﺤﺜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ رأي اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻤﺸﻬﻮر‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺮدده وﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ ﻗﺎﺋﻠﻪ‪:‬‬ ‫إﻧﻤﺎ ا‪W‬ﻣﻢ ا‪W‬ﺧﻼق ﻣﺎ ﺑﻘﻴﺖ‬ ‫ﻓﺈن ﻫﻤﻮ ذﻫﺒﺖ أﺧﻼﻗﻬﻢ ذﻫﺒﻮا‬ ‫أﻣﺎ ﺗﺼﺮﻳﺢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ ) ﻳﻜﺎد اﻟﻤﺮﻳﺐ‬ ‫أن ﻳﻘﻮل ﺧﺬوﻧﻲ(‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳﻨﻮات ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺸﺮ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫وﻛــﺎن ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺟﺎﻣﻌﺘﻲ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد واﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻓﻲ ذﻳﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬه أﺳﺒﺎب ﺗﺒﺮر ﺻﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﺛﻮرة اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺮﺟﺢ ﻛﻔﺔ ﻣﻴﺰان اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻤﺘﻬﻢ ﺑﺮئ ﺣﺘﻰ ﺗﺜﺒﺖ إداﻧﺘﻪ!‬ ‫إذا ﺛﺒﺖ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ أﻣﺎم ﻛﺎرﺛﺔ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وأﺳﻮأ ﻣﻦ ﻛﺎرﺛﺔ ﺳﻴﻮل ﺟﺪة‪ ،‬وﺗﻔﺠﻴﺮات ‪١١ /١١‬‬ ‫ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﻛﻮارث اﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ ا‪W‬راﺿﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم ‪ ،‬وﺗﺪﻧﻲ ﻣﺴﺘﻮى ا‪W‬ﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺎص واﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺼﺒﺢ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ‪W‬ﻋﻮام‬ ‫وأﻋــﻮام‪ ،‬وﺛﻘﺒﺎ أﺳــﻮد ﻓﻲ ﺟﻠﺒﺎب اﻟﻨﺰاﻫﺔ اﻟــﺬي ﻧﺴﻴﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺨﻴﻼء ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ﺑﺼﻔﺘﻨﺎ ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ وﺑﺼﻔﺘﻨﺎ ﻋﺮﺑﺎ‬ ‫وﻣﺴﻠﻤﻴﻦ ﻧﺒﺎﻫﻲ ﺑﻴﻦ ا‪W‬ﻣﻢ أﻧﻨﺎ أﺻﺤﺎب ا‪W‬ﺧــﻼق وأﻫﻞ‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ!‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ رﻓﻊ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺟﺎﻣﻌﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻧﻬﺒﻂ ﺑﺴﻤﻌﺔ وﻃﻦ!‬ ‫ﻟﻨﻘﺮأ ﻣﻌﺎ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻘﻴﺎس ﻛﻔﺎءة اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫وﺟﻮدﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺷﻨﻐﻬﺎي‪:‬‬ ‫ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ :‬وﻫﻮ ﻣﺆﺷﺮ ﻟﺨﺮﻳﺠﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ ﻧﻮﺑﻞ وأوﺳﻤﺔ ﻓﻴﻠﺪز وﻳﺄﺧﺬ ‪٪ ١٠‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﺟــﻮدة ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ‪ :‬وﻫــﻮ ﻣﺆﺷﺮ ‪W‬ﻋـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ ﻧﻮﺑﻞ وأوﺳﻤﺔ ﻓﻴﻠﺪز‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﻣﺆﺷﺮ ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ا‪W‬ﻛﺜﺮ اﺳﺘﺸﻬﺎدا ﺑﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٢١‬ﺗﺨﺼﺼ ًﺎ ﻋﻠﻤﻴﺎ وﻳﺄﺧﺬ ﻧﺴﺒﺔ ‪.٪٢٠‬‬ ‫ﻣ ـﺨــﺮﺟــﺎت اﻟـﺒـﺤــﺚ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ وﻫ ــﻮ ﻣــﺆﺷــﺮ ﻟﻠﻤﻘﺎﻻت‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺸــﻮرة ﻓــﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟـﻌـﻠــﻮم وﻳــﺄﺧــﺬ ‪ ٪٢٠‬أﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻻت اﻟﻮاردة ﻓﻲ دﻟﻴﻞ اﻟﻨﺸﺮ اﻟﻤﻮﺳﻊ وﺗﺄﺧﺬ ‪.٪٢٠‬‬ ‫• ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ وﻫــﻮ ﻣﺆﺷﺮ ﻟ ﻧﺠﺎز ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ أﻋﻼه وﻳﺄﺧﺬ ﻧﺴﺒﺔ ‪.٪١٠‬‬ ‫أﻋﻴﺪ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﻢ ﺑﺘﺮﻛﻴﺰ أﻛﺜﺮ‪:‬‬ ‫• ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪.٪١٠‬‬

‫ ‬

‫‪ ~I ~-T * j*2c 7‬‬

‫• ﺟﻮدة ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ‪.٪٤٠‬‬ ‫• ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺒﺤﺚ ‪.٪٤٠‬‬ ‫• ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.٪١٠‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮع ‪. ٪١٠٠‬‬ ‫ﻛﻤﺎ رأﻳ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﺟــﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﻮﻳﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫واﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﺪﻫﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إذا ﺣﺼﺪ وﻟﻮ واﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻴﻬﺎ ﻧﻮﺑﻞ أو ﻓﻴﻠﺪز ﻓﻲ أﺣﺴﻦ ا‪W‬ﺣﻮال= ‪ ٪١٠‬رﻏﻢ أن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر ﻫﻮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﺘﻘﺪم ﻣﻊ أﻧﻬﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ا‪W‬ﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻲ اﻟﻤﻌﻴﺎر اﻟﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟ‪q‬ﺳﻒ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺮ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫– إن ﺛﺒﺖ ﻣﺎ ﻧﺸﺮ – أﻫﻢ ﻣﻦ ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وﺗﻔﻀﻴﻞ أﺻﺤﺎب ا‪W‬ﻋﻤﺎل ا‪W‬ﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ »ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وأﺟﻨﺒﻴﺔ« ﻋﻠﻰ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﻮدة ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻏﻢ أن ‪W ٪٢٠‬ﻋﻀﺎء ﺣﺼﻠﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ وأوﺳﻤﺔ ﻓﻴﻠﺪز إﻻ أن ﻫﻨﺎك ‪ ٪٢٠‬ﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫أﻛﺜﺮ اﺳﺘﺸﻬﺎدا ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وإذا ﻋــﺪﻧــﺎ إﻟــﻰ ﻓـﻘــﺮة ﻣــﻦ ﻣﻘﺎﻟﺔ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑــﻦ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﻨﻴﺒﻂ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺤﻴﺎة ‪ ١٥‬ﻣﺎﻳﻮ ‪٢٠١١‬م واﻟﺘﻲ اﻋﻴﺪ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺳﺒﻖ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل ﻓـﻴـﻬــﺎ‪) :‬ﻗ ــﺪ ﻳ ـﻘــﻮل اﻟـﺒـﻌــﺾ إنﱠ ﺗـﻬـﻤــﺔ »ﺷ ــﺮاء‬ ‫ا‪W‬ﺑﺤﺎث« ﺧﻄﺮة وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ إﺛﺒﺎت ﻣﺎدي‪ ،‬وا‪b‬ﺟﺎﺑﺔ أﺳﻬﻞ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﻮﻧﻬﺎ‪ .‬ﻓﺸﺮاء ا‪W‬ﺑﺤﺎث ﻟﻴﺲ وﻗﻔ ًﺎ أو ﺣﻜﺮ ًا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﻓﻘﻂ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ ﺗﻤﻴﱢﺰت ﻋﺎﻟﻤﻴ ًﺎ‬

‫‪N T /% J -, 0‬‬ ‫‪nabilamahjoob@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﺑـ ُﻘــﺪرة ﻋﺠﻴﺒﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻓﻲ ﺷــﺮاء ا‪W‬ﺑـﺤــﺎث اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻼت اﻟـ ‪ isi‬ﻣﺜﻞ ﺑﺮاﻣﺞ زﻣﺎﻟﺔ ﻋﺎﻟﻢ وأﺳﺘﺎذ زاﺋﺮ وﻋﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰ وﻋﻠﻤﺎء ﻧﻮﺑﻞ واﻻﺳﺘﻘﻄﺎب واﻟﻜﺮاﺳﻲ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ أﻏﺪﻗﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪W‬ﻛــﺎدﻳـﻤـﻴـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻨـﺸــﺮون أﺑـﺤــﺎﺛـ ًﺎ ﻓــﻲ ﻣﺠﻼت‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺣﺴﺎب ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت‪ .‬ﻓﻬﺎ ﻫﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﻬﺐ ‪١٥٠‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳــﺎل ﻟﻤﻦ ﻳﻨﺸﺮ ﺑﺤﺜﺎ واﺣــﺪا ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ ﻧﻴﺘﺸﺮ‬ ‫أو ﺳﺎﻳﻨﺲ‪ (!....‬ﻗــﺮاءة ﻫﺬه اﻟﻔﻘﺮة ﻣﻊ ﻗــﺮاءة اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ودرﺟﺎت اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺟﻌﻠﺖ اﻟﻔﺎر ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﻋﺒﻲ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ ا‪f‬ن ﻓﻲ ﻋﺐ ﻛﻞ ﻗﺎرئ ﻟﻤّﺎح!‬ ‫إذن أﻳﻬﻤﺎ أﺳﻬﻞ‪ ،‬اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ أم ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ؟!‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ا‪W‬ﺳﺘﺎذ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٧٢‬أﻟﻒ‬ ‫دوﻻر ﺳﻨﻮﻳﺎ أي )‪ (٢٧٠‬أﻟــﻒ رﻳــﺎل ﺳ ـﻌــﻮدي‪ ،‬وأن ‪٦٠‬‬ ‫أﺳﺘﺎذا وﻗﻌﻮا ﻋﻘﻮدا ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻣﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ )ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ( ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺄﺧﺬ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ رﺳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ‪١٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎﻻت ﻋﻠﻰ ﻛﺸﻒ اﻟـﻌــﻼﻣــﺎت إﻟــﻰ ‪ ٦٠‬أﻟـﻔــﺎ ﻋﻠﻰ دراﺳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ رﺳــﻮم اﻟﻄﺐ اﻟـﻤــﻮازي ﻟﻮﻻ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ ا‪ m‬وأﻣــﺮه ﺑﺈﻟﻐﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وآﻻف‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺤﺼﺎد ﻣﻼﻳﻴﻦ اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ!‬ ‫ﺗﺪﻧﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺨﺮﻳﺠﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪،‬‬ ‫وﺑــﺪون ﻣـﻬــﺎرات ﺗﺪﻋﻢ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻜـﺒــﺮى ﺧـﻠــﻒ ﺧــﺮﻳـﺠــﻲ اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أوا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ وﺑﻴﺮوت واﻟﺸﺎرﻗﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻘﻀﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻋﻤﺮﻫﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫وﻇﻴﻔﻴﺔ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻬﺎ أﻗﺮاﻧﻬﻢ ﻓﻼ ﻟﻐﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ وﻻ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻐﺘﻬﻢ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﺠﻴﺪون ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ! ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺗﺤﺴﻴﻦ ا‪W‬داء‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪b‬ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وزﻳــﺎدة اﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺗﻨﻔﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﺷﻮة ﻣﻘﻨﻌﺔ ‪ -‬إذا ﺛﺒﺖ ذﻟﻚ‪ -‬ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻋﻘﻮد ﺑﺤﺜﻴﺔ!‬ ‫ﻟﻴﺘﻬﻢ اﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﻮا ﻟ ـﻠ ـﻨــﺪاءات اﻟـﻤـﺘـﻜــﺮرة ‪b‬زاﺣ ــﺔ ﻫﻢ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻐﻠﺒﺎن اﻟــﺬي ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﺑﻨﻪ ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺟﺎﻣﻌﻴﺎ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ إﻣﺎ ﻳﺮﺿﺦ ﻟﺪﻓﻊ رﺳﻮم اﻻﻧﺘﺴﺎب أو ﻳﺼﺒﺢ اﺑﻨﻪ‬ ‫ﻋﺎﻃﻼ وﻓﺎﺷﻼ ﺛﻢ ﻣﺤﺘﺮﻓﺎ ﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻣﺎ!‬ ‫ﻫــﺬا ﻫــﻮ ﺳﺒﺐ ﻫــﺬه اﻟ ـﺜــﻮرة ﺑﻌﺪ ﻧﺸﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻓﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﺒﻴﺖ ﻳﺤﺮم ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻣﻊ‪ ،‬أي ﻻ ﻳﺤﻖ ﻟﺮب اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪق ﺑﻘﻮت ﻋﻴﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻫــﺬه ا‪W‬ﻣ ــﻮال ‪ -‬إن ﺛﺒﺖ ذﻟــﻚ ‪-‬‬ ‫ﻫﻲ ﻗﻮت ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت اﻟﻮﻃﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﻋــﻮام ﻣﻀﺖ‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻏﺎﻣﺾ ﻏﺎﻣﻖ إذا ﻟﻢ ﺗﺘﺤﺮك ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻔﺴﺎد ووزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ووﻗــﻒ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ إﻫــﺪار‬ ‫اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم وا‪b‬ﺳﺎءة إﻟﻰ ﺳﻤﻌﺔ اﻟﻮﻃﻦ !‬

‫‪ py h- j*4*5KK ,Ê hH M4c }H‬‬ ‫ﺗﻌﺜﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ أﺻﺒﺢ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﻋﺎﻧﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻀﻠﺔ ﻋﺠﺰت اﻟﻮزارات اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ووﻟﻲ ﻋﻬﺪه ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻨﺼﺮم ﻓﻲ ﻧﺪوة ﻗﻴﺎس ا‪W‬داء ﻓﻲ ا‪W‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓــﻲ ﻣﻘﺮ ﻣﻌﻬﺪ ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﺗـﻀـﻤـﻨــﺖ ورﻗ ــﺔ ﻋـﻤــﻞ ﺷ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أوﺿ ــﺢ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﺄﺧﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ ٦٠٤٧‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﺗﻨﻤﻮﻳﺎ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـ ـﻌ ــﺎم‪١٤٣١-١٤٢٩‬ه ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ وﺟــﻮد ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة اﻟﺘﻲ ﺗــﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮدﻫﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻟﻴﻦ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ واﻧﺘﻬﺖ اﻟﻤﺪة دون اﻧﺠﺎزﻫﺎ‪ ،‬ووﺟﻮد‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻣﺎﺿﻴﺔ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ .‬ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى أوﺿﺢ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺑﺎﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﺗﻘﺎرب ‪ ٥٢‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﺑﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ ‪ ٪٨‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ا‪b‬ﻧﻔﺎق ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ إﻋﺎﻗﺔ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺎﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪,‬وﻧﻘﻞ‬ ‫‪ ١٧‬ﻣﻠﻴﺎرا إﻟﻰ أﺑﻮاب أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا أن‬ ‫ﻳﻨﻔﺬ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻤﺎ أﻟﺤﻖ اﻟﻀﺮر ﺑﺎﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺬي ﻫﻮ‬ ‫ﻓﻲ أﻣــﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ .‬إن أرﻗــﺎم اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﻞ ﻋﺎم ﻳﻨﺒﻐﻲ ان ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻳﻌﻴﺶ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻣـﻴــﺎه‪ ،‬ﺻــﺮف ﺻﺤﻲ‪ ،‬ﺗﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬رﻋــﺎﻳــﺔ ﺻﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ ﻧﻘﻞ‪ ،‬ﺷﺒﻜﺔ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا‪W‬ﻣﻄﺎر ودرء ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل‪ ،‬ﻃﺮق واﻧﻔﺎق وﺟﺴﻮر وﺧﻼﻓﻪ‪ ،‬ﻳﺴﻌﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻊ ﺑﺄرﻗﺎم اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ وﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﺎن ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ وﻣﺸﺎﻛﻠﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟ ـﻠــﺰوال وﻳ ـﺼــﺎب ﺑﺨﻴﺒﺔ أﻣــﻞ وﺑــﺈﺣـﺒــﺎط‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻔﺎﺟﺄ ﺑﺘﻌﺜﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ وﻋﺪم اﻟﺒﺪء ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اوﺗﺄﺧﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬

‫إن ﻣﻌﻀﻠﺔ ﺗﻌﺜﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻟﻴﺴﺖ وﻟـﻴــﺪة اﻟـﻴــﻮم إﻧﻬﺎ‬ ‫إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻋﻘﺪت ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ ﻧﺪوات‪ ،‬وورش ﻋﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﻣﺆﺗﻤﺮات ‪b‬ﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻟ ﺷﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ وﻟﻢ ﺗﺠﺪ اﻟﺤﻠﻮل‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺗﻌﺜﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻧﺘﺸﺎر ﻇﺎﻫﺮة ﺣﺮق‬ ‫ا‪W‬ﺳـﻌــﺎر ﺑﻘﻄﺎع اﻟـﻤـﻘــﺎوﻻت وﺟﺸﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫واﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻣﺸﺎرﻳﻊ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺘﻬﻢ وﺟﻬﻠﻬﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻛﺒﺮ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺑﺄﻗﻞ‬ ‫ا‪W‬ﺳﻌﺎر وﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﺤﺮوﻗﺔ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﻌﻘﺪ اﻟﻤﺸﺮوع دون‬

‫‪)L "F <, J‬‬ ‫‪Hussain1373@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫دراﺳــﺔ ﻓﻨﻴﺔ واﻓـﻴــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ودون ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع وﻗﺪ ﺳﺎﻋﺪﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻤﺎدة ‪ ٢٢‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت واﻟﻤﺸﺘﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟــﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻧــﻪ ﻻﻳـﺠــﻮز اﺳﺘﺒﻌﺎد أي‬ ‫ﻋﺮض ﺑﺤﺠﺔ ﺗﺪﻧﻲ ا‪W‬ﺳﻌﺎر‪ ،‬و ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺔ اﻟﻤﻘﺎول اﻟﺬي‬ ‫رﺳــﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﻘﺪ ﺑﻴﻌﻪ إﻟــﻰ ﻣـﻘــﺎول ﻣــﻦ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ .‬ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ا‪W‬ﺧﺮى ﻣﻨﻬﺎ‪,‬ﻋﺪم اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﺈﻋﺪاد ﻣﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ وﺷﺮوﻃﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ وﻛﺜﺮة أواﻣﺮ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر ﻟﻠﻤﻘﺎول أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﻋــﺪم ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻤﺸﺮوع‪..‬‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت أﺧﺮى ﺿﻌﻒ ا‪b‬دارة اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ا‪b‬ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ وﻣﻜﺘﺒﻴﺎ ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺿﻌﻒ ﻛـﻔــﺎءة أﻋـﻀــﺎء ﻟـﺠــﺎن اﻻﺳ ـﺘــﻼم اﻻﺑـﺘــﺪاﺋــﻲ‬ ‫واﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ ورﺑﻤﺎ ﺗﺠﺎﻫﻠﻬﺎ وﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺑﺮاز ﺑﻌﺾ ا‪W‬ﺧﻄﺎء وأوﺟﻪ اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﺑــﺮز اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﺣﺴﺐ ﻣﺎ أﺷــﺎر إﻟﻴﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ .‬اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ إﻧﻤﺎ اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ وﻋــﺪم اﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ وراء ﺗﻌﺜﺮﻫﺎ‪.‬ﻳﺠﺐ إﻟﻐﺎء اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪ ٢٢‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت واﻟﻤﺸﺘﺮﻳﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻴﺰ ا‪W‬ﺧــﺬ ﺑﺄﻗﻞ ا‪W‬ﺳﻌﺎر واﻻﺳﺘﺮﺷﺎد ﺑﻨﻈﺎم ﻓﻴﺪﻳﻚ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻈﺮﻓﻴﻦ اﻟﻤﻈﺮف اﻟﻔﻨﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤـﻈــﺮف اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ ﻛﻤﺎ ﻫــﻮ ﻣﻌﺘﻤﺪ ﻓــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ اراﻣـﻜــﻮ‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻨﻈﺎم إدارة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﺑﺪﺑﻲ‬ ‫وإﻋﻄﺎء ﺻﻼﺣﻴﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻢ اﻟﺤﻠﻮل‪ .‬اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﺗﺘﺮاﻛﻢ وﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﺿﻌﻔﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻓﻠﻨﻨﺘﻬﺰ اﻟﻄﻔﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺗﺮاخ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻌﻨﺎ دون ٍ‬

‫*‪,^n+ LÆ G* g¥Dc kG* ,{)c³c+ $c h0²‬‬

‫ﻟﻴﻠ ــﺔ اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ١١‬اﻟﻤﺤﺮم ‪١٤٣٣‬ﻫـ اﺣﺘﻔﻰ اﻟﻤﺜﻘﻔﻮن‬ ‫واﻟﻤﻔﻜ ــﺮون وا‪W‬دﺑ ــﺎء واﻟﻌﻠﻤ ــﺎء وا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﻮن ﺑﺄﻛﺒ ــﺮ‬ ‫ﺟﺎﺋ ــﺰة ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻋﻠﻤﻴ ــﺔ وأﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا‪b‬ﻃﻼق‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﺎﺋﺰة ﺗﺠﺎوزت ﺣﺪود اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻤﻨﺤﻬﺎ أﺷ ــﺨﺎص ﻣﺤﻠﻴﻮن أو‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻨﺤﺘﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﻤﻨﺤﻬ ــﺎ إﻻ ﻟﻤ ــﻦ ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻬﺎ ﺣ ــﻮل اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ وﺑﺸ ــﺮوط‬ ‫ﻗﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ــﺔ وﺿﻮاﺑ ــﻂ ﺻﺎرﻣ ــﺔ وﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ دﻗﻴﻘ ــﺔ ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻜﺎﺗﺒ ــﺎت وا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺑﻞ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ‬ ‫ِﻗ َﺒ ــﻞ ﺧﺒﺮاء دوﻟﻴﻴﻦ وﻋﻠﻤﺎء ﻣﻔ ّﻠﻘﻴﻦ ذوي ﺷ ــﺄن وﺑﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻌﻤﻮرة‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻫﻲ‪ :‬ﺣﺼﻮل ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫ا‪f‬داب واﻟﻌﻠﻮم ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻻﻋﺘﻤﺎد ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ اﻟﺪوﻟﻲ )‪.(AALE‬‬ ‫وﻗﺪ ﻳﺴﺄل ﺳﺎﺋﻞ‪ :‬وﻣﺎذا ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﺟﻬﺎت‬ ‫وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ وﻏﻴ ــﺮ أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻬﺎدات‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺎد دوﻟﻴ ــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﺪة ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﻜﺜﻴ ــﺮ وﻣﻨﻬﺎ ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺰﻣ ــﺎن‪ .‬ﻓﻜﻴﻒ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﺸ ــﻬﺎدة ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺠﺪة؟‬ ‫واﻟﺠ ــﻮاب ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه ا‪W‬ﺳ ــﺌﻠﺔ ﻣﺘﻌ ــﺪد اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ‪:‬‬ ‫أوﻟﻬ ــﺎ‪ :‬أن ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﻬﺎدة ﻫ ــﻲ اﻟﺸ ــﻬﺎدة ا‪W‬وﻟ ــﻰ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﻌﻄ ــﻰ ﻟﻜﻠﻴ ــﺔ آداب ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ ا‪b‬ﻃ ــﻼق‪ ،‬وﻣﻌﻠﻮم‬ ‫أن ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻬﺎ ﻋﺪة ﻛﻠﻴﺎت ﻟﻶداب وﺑﻌﺾ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت ﻣﻨﺎﻓﺲ ﻗﻮي ﻟﻜﻠﻴﺔ ا‪f‬داب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ‪،‬‬

‫وﻣ ــﻊ ذﻟﻚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻠﻴﺔ أوﻟﻰ ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ ا‪b‬ﻃﻼق‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺸ ــﻬﺎدة‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺴ ــﺒﻖ ﻓﻲ ﺣﺪ‬ ‫ذاﺗ ــﻪ إﻧﺠﺎز ﻣﺎ ﺑﻌﺪه إﻧﺠﺎز‪) :‬واﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻮن اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻮن(‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ :‬أن ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﻬﺎدة ﻫﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻄ ــﻰ ﻟﻜﻠﻴﺔ آداب ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻠﻪ اﻟﺬي ﻓﻴﻪ ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﻀ ــﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻬﺎ ﻣﺌﺎت اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺸ ــﺮاﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت أﻗﺪم ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﺑ ــﺰ ﺑﻜﺜﻴﺮ وﻟﻬﺎ‬ ‫ﺳ ــﻤﻌﺘﻬﺎ اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠ ــﻪ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺟﺎء ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﻛﻠﻴ ــﺔ ا‪f‬داب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﻴﻦ ﻫﺬه‬ ‫ﺟﻤﻴﻌًﺎ‪ ،‬واﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬أن ﺷﻬﺎدة اﻻﻋﺘﻤﺎد ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ أﻋﻄﻴﺖ ﻟﻜﻞ ﺑﺮاﻣ ــﺞ وﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫)‪ (١٥‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠً ــﺎ دﻓﻌﺔ واﺣ ــﺪة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﻻ ﻓﻲ اﻟﻘﻠﻴﻞ اﻟﻨﺎدر‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻣُﻨﺤﺖ أﻗﺴﺎم ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺎت أﺧﺮى‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد دون أﻗﺴ ــﺎم‪ ،‬أو ﺗﺘﺎﺑﻌﺖ ﺷﻬﺎدات اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪W‬ﻗﺴ ــﺎم واﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ وﻟ ــﻢ ﺗﻤﻨﺢ دﻓﻌﺔ واﺣ ــﺪة ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴﺔ ا‪f‬داب وﻫﻮ أﻣ ــﺮ ﻻﻓﺖ ﻳﻀﻴﻒ اﻟﻜﺜﻴﺮ إﻟﻰ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺸﻬﺎدة‪ .‬اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬أن ﻫﺬه اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫رﻓﻴﻌ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﺗﺆﻛ ــﺪ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠﻮم ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ا‪W‬وﺳ ــﺎط اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻤﺘﻘﺪم‪،‬‬ ‫وﻣﻌﻠﻮم أن ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻛﻠﻴﺎت ا‪f‬داب واﻟﻌﻠﻮم ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣًﺎ ﺗﻔﻮق ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻄﺐ واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﻌﻠﻮم‬ ‫وﻣﺎ ﺷ ــﺎﺑﻬﻬﺎ ﻓ ــﻲ أوروﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﻳﺸ ــﻤﻞ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﺎت ا‪W‬دﻳ ــﺎن واﻟﺘﺄرﻳﺦ واﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ــﺎ واﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫واﻟﻠﻐﺎت وا‪b‬ﻋﻼم واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ وﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ إﻟﻰ آﺧﺮ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻳُﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬

‫ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ ﺗﻤﺜ ــﻞ اﻟﻌﻤ ــﻖ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﺪول‬ ‫وواﺟﻬﺘﻬ ــﺎ اﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ اﻟﻤﺸـ ـ ّﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺒﺎﻫ ــﻲ ﻛﻞ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻗﺒﻞ أي ﺷ ــﻲء ﺑﺄدﺑﺎﺋﻬﺎ وﻣﻔﻜﺮﻳﻬﺎ وﻓﻼﺳﻔﺘﻬﺎ وﻣﺆرﺧﻴﻬﺎ‬ ‫وﺟﻐﺮاﻓﻴﻴﻬﺎ وﻋﻠﻤﺎء اﻟﺪﻳﻦ واﻻﺟﺘﻤﺎع وﺳﻮاﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﻨﺘﻘ ــﺺ ذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﻄﺒ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﻗ ــﺪر ﻋﻠﻤ ــﺎء اﻟﻄ ــﺐ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﺤﺎﺳ ــﺐ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﻬﻀﻮن ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﻤ ــﺎدي ﻟ‪q‬ﻣﺔ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻳﻨﻬﺾ ﻋﻠﻤﺎء ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺎت ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم‬

‫‪9 2 D@ ) . .F‬‬ ‫‪Moraif@kau.edu.sa‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫أﺻﺒﺤﺖ ﻫﺬه ﻻزﻣﺔ ﻣﺴﺘﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﺎل‪ :‬إن ﻛﻞ‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻦ وﻣُﺠﺎب وﺗﺤﺖ اﻟﻴﺪ واﻟﻤﻨﻮال‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ اﻟﺠﻴﺐ ﻋﺎﻣﺮ‪ ،‬ﻓﻜﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﺼﻞ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻌﺔ ﺑﻴﺘﺰا أﺻﺒﺢ اﻟﻤﺒﺪأ ﻣُﻄ ﱠﺒ ًﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ا‪W‬ﺷﻴﺎء وا‪W‬ﻣﻮر ﻣﻊ ا‪W‬ﺳﻒ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﻞ ﺷﻲء ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﺸﻬﺎدات وا‪W‬ﻟﻘﺎب ﻟﻠﻤﻬﻮوﺳﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮوف وﻣﺎ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﻋﺪ وﺗﻴﺠﺎن اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻳﺮﺗﺪوﻧﻬﺎ وﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﺰﻫﻮ اﻟﻤﺮﺿﻲ‪.‬‬ ‫اﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﻲ ﺑﻴﻦ ﻳﻮم وآﺧﺮ ﻓﺄﺟﺪ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ وﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﻢ ﻗﺪ‬ ‫ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ اﻟﺸﻬﺎدات ﺑﻞ وﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﻬﺎ دون ﺧﺠﻞ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺴﺄﻟﻬﻢ ﻳﻐﻤﻐﻤﻮن وﻳﻌﻄﻮﻧﻚ أﺟﻮﺑﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻤﺪد ﻓﻲ ﻛﻞ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪.‬‬ ‫وﻛﺎن أﺣﺪث ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﺗﺮﻫﺎت ﺣﺼﻮل أﺣﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ ا‪W‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻣﺎ‪ ،‬وﻻ أﻋﺮف‬ ‫إﻟﻰ ا‪f‬ن ﻣﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻫﺬه ﺑﺘﻠﻚ‪ ،‬ﻻ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻴﻮم ﻟﻠﻐﺮﺑﺔ واﻟﺘﻌﺐ واﻟﺴﻬﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻧﺘﻘﺎﻓﺰ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ ‪f‬ﺧﺮ‪ ،‬وﺧ ّﻔﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻃﻴﺐ اﻟﺬﻛﺮ ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﻀﻄ ًﺮا ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻻ ﻣﻼزﻣﺔ اﻟﺸﺎﺷﺎت واﻋﺘﺼﺎر اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ وإﻋــﺎدة ﺿﺒﻂ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وﻣﻌﺮﻓﺔ أﻳﻦ ﻳﻘﻊ اﻟﺤﺮف ﻣﻦ ﺑﺤﺜﻚ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻪ ﺗﺤﺖ إﻣــﺮﺗــﻚ ﺑــﺰﻳــﺎرة ﺻﻐﻴﺮة ‪W‬ﺣــﺪ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟــﻮﻫــﻢ‪ ،‬ﻋﻔﻮً ا‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺣﺠﺮة ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻌﻄﻴﻚ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻔﺎﺻﻠﺔ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺎدات واﻟﻮﺟﺎﻫﺔ‪ ،‬اﺣﺮص ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮم‪ ،‬وﺗﻬﻴﺄ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﺘﺰﻳﻴﻞ ﻛﺮوﺗﻚ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺑﺤﺮف اﻟﺪال أو ﻣﺎ ﺷﺌﺖ ﻣﻦ ﺣﺮوف‬ ‫ﻓﻜﻞ أﻋﻨﺎﻗﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻚ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻌًﺎ ﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺴﻮق اﻟﻨﻬﻢ ﻓﻘﺪ ﺗﻜﺎﺛﺮت دﻛﺎﻛﻴﻦ اﻟﻮﻫﻢ ﻫﺬه ﻳﻮﻣًﺎ‬ ‫وراء آﺧــﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺪر أﺣﺪ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ‬ ‫أﺻــﺪرت ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ آﻻف ﺷﻬﺎدة ﻣــﺰورة ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺌﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻻ أﺟﺰم ﺑﺼﺤﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﺗﺒﻌﺪ ﻋﻨﻪ ﻛﺜﻴ ًﺮا‪،‬‬ ‫ﻧ ـﻈ ـ ًﺮا ﻟـﻤــﺎ أﺷــﺎﻫــﺪه‬ ‫ﺣــﻮﻟــﻲ ﻳــﻮﻣ ـ ًﻴــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛــﻞ ا‪W‬ﺻـ ـﻌ ــﺪة وﻓــﻰ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات ا‪W‬ﺧ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻫﺠﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻣ ـ ـﻌـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻟﺘﺮوﻳﺞ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻮرﻗﻲ‪ ،‬ا‪W‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺼﺮخ‬ ‫ﺑ ـﺴــﺆال ﻛـﺒـﻴــﺮ‪ :‬أﻳــﻦ‬ ‫اﻟ ــﺮﻗـ ـﻴ ــﺐ اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ‬ ‫ ‪m ,Q2 k )42‬‬ ‫ﻣــ ــﻦ ﻣ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎﺗـ ـﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺮﺻﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫‪etedaletawe@yahoo.com‬‬ ‫اﻟـﻤـﻌـﻨـﻴــﺔ ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺪﻟﻴﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫اﻟــ ــﺬي ﻻ ﻳ ـﻨ ـﺘــﺞ إﻻ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺧﻮاء‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫وﺟــﺪﻳــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‬ ‫أن ﻧﻌﺮض ﻟﺒﻌﺾ ا‪b‬ﺟــﺮاءات اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬت ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﻬﺪاﻣﺔ وﻣﻨﻬﺎ أن أﺻﺪر وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪١٤٢٩‬ﻫـ ﻗﺮا ًرا ﻳﻤﻨﻊ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻮزارة ﻣﻦ وﺿﻊ ﻟﻘﺐ )دﻛﺘﻮر( ﻗﺒﻞ أي اﺳﻢ إﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻗﺒﻞ ﻓﺘﺮة ﻣﻘﺘﺮﺣً ﺎ ﻣﻦ د‪ .‬اﻟﺮوﻳﻠﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ أﺳﺒﺎﺑﻬﺎ اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮاغ اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ وﻏـﻴــﺎب اﻟﺮﻗﻴﺐ‬ ‫واﻟﻘﺒﻮل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﺗﺰﻳﻴﻒ اﻟﻌﻠﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﺧﻄﺮ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺘﺰﻳﻴﻒ‪W ،‬ﻧﻪ ﻳﺴﺘﻬﺪف ا‪b‬ﻧﺴﺎن وﻫﻮ أﺳﺎس اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪W ،‬ن‬ ‫ﺗﺰﻳﻴﻒ اﻟﻔﻜﺮ ﺗﻌﻨﻲ اﻫﺘﺮاءه وﺗﺨﻠﻔﻪ‪.‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﺸﻮرى ﻟﻢ ﺗﺨﻠﺺ إﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ واﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫وأرﺟﻌﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﻮل واﻟﻤﺴﺎﻧﺪة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻟﻮﻻ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻏﻴﺮ اﻟﺴﻮي ﻟﻤﺎ ﺗﻔﺎﻗﻤﺖ ﻫــﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ ﻻ ﻳﻜﻔﻲ ﺑﻞ اﻟﻌﻼج اﻟـﺠــﺬري‪ ،‬ﻟــﺬا ﺳــﻮف أﻃــﺮح ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﻐﻠﻐﻞ اﻟﻤﺰﻳﻔﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‪:‬‬ ‫ ﺗﺠﺮﻳﻢ ﻫﺬا اﻟﻔﻌﻞ أو ًﻟﺎ ﻓﻬﻮ ﺗﺰﻳﻴﻒ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺗﺰﻳﻴﻒ اﻟﻌﻤﻠﺔ‬‫ﺑﻞ أﺳﻮأ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ ﻧﺸﺮ أﺳﻤﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ وﻓﻲ‬‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت وﻛﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وإﻟﺤﺎﻗﻬﺎ ﺑﺘﻌﻤﻴﻤﺎت ﻣﺸﺪدة‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻮاﻗﺐ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺷﻬﺎداﺗﻬﺎ إﻟﻰ أي ﺟﻬﺔ ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫ ﻳﺠﺐ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ ا‪W‬ﻫﻠﻴﺔ وﻛــﻞ ﻗﻄﺎع‬‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ اﻟ ـﺨــﺎص واﻟ ـﻌــﺎم ﻋـﻠــﻰ ﺗـﺠـﻨــﺐ ﺣــﺎﻣـﻠــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺸ ـﻬــﺎدات‬ ‫واﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﻢ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺠﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ أﻫﻢ إﺟﺮاء ‪-‬ﻓﻲ اﻋﺘﻘﺎدي‪ -‬واﻟﺬي ﺳﻮف ﻳﺤﺪ إﻟﻰ درﺟﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺘﺰﻳﻴﻒ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻫﻮ إﻳﺠﺎد ﻫﻴﺌﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﺧﺘﺼﺎص ﻣﻮﺛﻘﺔ ورﺑﻂ اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻞ أو ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫أو ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﺸﺎرات ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺳــﻮة ﺑﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺪور ﻓﻌﺎل وﻫﺎم ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﻧﺘﻄﻠﻊ أن‬ ‫ﺗﻘﻮم وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﻤﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻓﻬﻮ ﻣﺘﺎح ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺒﺨﻞ ﺑﺄﺳﻤﺎء ﺧﺮﻳﺠﻴﻬﺎ ﻓﻼ ﺗﺘﻔﺎﺟﺄوا ﻛﺜﻴ ًﺮا‪.‬‬

‫اﻟﻔﻜ ــﺮي واﻟﻔﻠﺴ ــﻔﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ واﻟﺬوﻗﻲ واﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫ﻟ‪q‬ﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤ ــﺎ ﻣﻬ ــﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻘ ــﺪ ﺑﺬﻟﺖ ﻛﻠﻴ ــﺔ ا‪f‬داب‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺟﻬﻮدًا ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ وﺻﻔﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﺨﻮض ﻏﻤﺎر ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﺒﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬واﺳ ــﺘﻤﺮت ﻫ ــﺬه اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻨﺴ ــﻮب ﻟﻬﺬه اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﺎدة‬ ‫واﻟﻮﻛﺎﻻت ورﺋﺎﺳ ــﺎت ا‪W‬ﻗﺴ ــﺎم وا‪W‬ﺳ ــﺎﺗﺬة وا‪b‬دارﻳﻮن‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﻮن وﺳﻮاﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ داﺋﻢ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﺻﺎدق ﻃﻴﺐ وﺳﻌﺎدة وﻛﻴﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر زﻫﻴﺮ دﻣﻨﻬ ــﻮري‪ ،‬وﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴ ــﺔ ‪ -‬دون أي ﻣﺒﺎﻟﻐ ــﺔ ‪ -‬ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدة ﻋﻤﻴ ــﺪ اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي وﺳ ــﻌﺎدة وﻛﻴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﻴﺪ آل ﻣﻈﻒ‪ ،‬وﺣﺚ ﺣﺜﻴﺚ ﻣﻦ‬ ‫رؤﺳ ــﺎء ا‪W‬ﻗﺴ ــﺎم‪ ،‬و ّﻓﺖ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﺸ ــﺮوط واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫واﻟﻀﻮاﺑ ــﻂ اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﻬﺬا اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﻤﻨﺤﻪ‬ ‫ﻋﻔ ــﻮ اﻟﺨﺎﻃ ــﺮ ﺑﻞ ﺣ ــﻞ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻓﺮﻳ ــﻖ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﺒﻴ ــﺮ رﻓﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﻣﻜ ــﻮن ﻣﻦ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ا‪W‬ﺳ ــﺎﺗﺬة اﻟﻌ ﱠﻠﺎﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺗﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻜﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺟﻠﺴ ــﻮا ﻣﻌﻨ ــﺎ ﻟﺴ ــﺎﻋﺎت‬ ‫ﻃ ــﻮال و‪W‬ﻳﺎم ﻃﻮال وﺳ ــﺄﻟﻮﻧﺎ ﻋ ــﻦ ﻛﻞ ﺷ ــﺎردة وواردة‬ ‫وﻛﻞ ﺻﻐﻴ ــﺮة وﻛﺒﻴ ــﺮة وﻛﻞ ﺗﺨﺼ ــﺺ‪ ،‬وﻛﻞ ﺗﺨﺼ ــﺺ‬ ‫دﻗﻴ ــﻖ‪ ،‬وﻋﺮﻓ ــﻮا أدق اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ ﻋ ــﻦ ﻃﺮاﺋ ــﻖ وﺗﻘﻨﻴ ــﺎت‬ ‫وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ووﺟﺪوا ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ ا‪W‬ﺳﺎﺗﺬة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﺎور ﻣﻌﻬﻢ اﻟﻘﺪرة واﻟﻜﻔﺎﻳﺔ واﻟﺰﺧﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ واﻟﻠﻐﺔ ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ اﻟﻤﻨﻀﺒﻄﺔ وا‪b‬ﻟﻤﺎم‬

‫ﺑﻜﻞ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺎ ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻘ ــﺎءات اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ وﻣ ــﺎ اﻃﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻦ ﻣﻠﻔﺎت وﺑﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻟﻬﺬه اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻘ ــﺔ ﻣﻦ أن ﺗﻨﺎل ﻫﺬه اﻟﺸ ــﻬﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﻲ‪ :‬أﻋﻠﻰ ﺷ ــﻬﺎدة ﺗﻌﻄ ــﻰ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻶداب ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺰاﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﻬﺬا ا‪b‬ﻋﺠﺎز‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﻊ إﻧﺠﺎزﻳﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﻴ ــﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻘ ــﻼن ﻋﻨﻪ أﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬أوﻟﻬﻤﺎ‪:‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء »ﻛﺮﺳ ـ ّـﻲ ا‪W‬ﺧﻼق وﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ« ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮرﺑﻮن ﺑﻔﺮﻧﺴ ــﺎ وﻗ ــﺪ دﺷ ــﻨﻪ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑ ــﻦ ﺻﺎدق‬ ‫ﻃﻴ ــﺐ وﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺴ ــﻮرﺑﻮن ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎن‬ ‫ﻛﻠ ــﻮد ﻛﻮﻟﻴ ــﺎرد ﺑﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻮدي‪ .‬وﻓﻲ إﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ أﻃﻠﻖ ﻣﻌﺎﻟﻲ ا‪W‬ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﺻﺎدق ﻃﻴﺐ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ إدارة ا‪W‬ﻋﻤﺎل ﺑﻤﺪرﻳﺪ‪) :‬اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ﻟﻼﻗﺘﺼ ــﺎد واﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ« ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪b‬ﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻤﻬﺘﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﺻﺮح ﻣﻌﺎﻟﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ ﻓﺈن ﻫﺬه‬ ‫ا‪b‬ﻧﺠﺎزات اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﺤﻘ ــﻖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﻘ ــﺎرب اﻟﺤﻀ ــﺎري واﻟﻔﻜ ــﺮي ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﻌﻮب وﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻣﺘﺪادًا ﻟﺤﻮار اﻟﺤﻀﺎرات اﻟﺬي أﺳﺲ ﻟﻪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻳﺪه ا‪.m‬‬

‫

‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‪R‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪ M' 2 > [F‬‬

‫ ]‪B \ y-T y,‬‬

‫ ) ! ‬

‫ ]‪ 4 y,‬‬

‫‪V M W8 "8‬‬

‫ ‪ 3*# * 8 =) R Y .9.‬‬

‫‪* X "8 * #‬‬

‫‪M 8 Z[ =' *C .9‬‬

‫‪ 4 y,] N 0‬‬

‫ ‪ A * R‬‬

‫*‪ *y G‬‬ ‫‪ g 0yH‬‬ ‫‪,^M^/‬‬

‫‪],PP # APP' *PP #‬‬ ‫‪ PP3 6 PP"8 *PP #‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻘﻮات ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻧﺴﺤﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق اﻟﺬي ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫أﺟﻨﺪﺗﻪ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫــﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮم رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء ﻧﻮري‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﺑﺰﻳﺎرة واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻠﺘﺒﺎﺣﺚ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ ﺣﻮل ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﻼﻗﺎت ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺤﺎب‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻔﺘﺮض ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﺮر‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻟﻠﻤﺤﺘﻞ أن ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻨﻒ وﺗﻘﻮم ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫أﺳﻠﺤﺘﻬﺎ ﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻔﺘﺮض ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻞ وا‪W‬ﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻻﻟﺘﻔﺎف ﺣــﻮل ﻣـﺒــﺎدرة رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺟــﻼل اﻟﻄﺎﻟﺒﺎﻧﻲ ﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﺑﻴﻦ ﻗﺎدة ا‪W‬ﻃﺮاف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﻮﺟﻮدة‬

‫‪R / \ * 8 J * 8‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ واﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻄﺮأ ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻼ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻤﻔﺘﺮض واﻟﻤﺆﻣﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺮاﻫﻦ ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺨﻮف واﻟﻘﻠﻖ‪ ،‬إذ ﻳﻐﺎدر ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﻮن ﻋﺮاﻗﺎ ﻃــﺮدوا ﻣﻨﻪ ﺻﺪام‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺄن اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻟﻜﻨﻬﻢ أﺗﺎﺣﻮا ﺣﻀﻮ ًرا إﻳﺮاﻧﻴًﺎ‬ ‫ﺗﺤﻮل ﺑﻌﺪه اﻟﻌﺮاق إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻴﻦ واﺷﻨﻄﻦ وﻃﻬﺮان‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸﻜﻮ اﻟﻌﺮاق وﻃﺄة ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻬﻮى اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﺳﻠﺒًﺎ ﻋﻠﻰ أﻣــﻦ اﻟﻌﺮاق وا‪W‬ﻣــﻦ ا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺑﺮﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﺮاق ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﺪام ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺣﻴﺎة أﻓﻀﻞ ﻛﺎن ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺠﻨﻲ‬

‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻮن ﺛﻤﺎرﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻧﻔﻼت‬ ‫ا‪W‬ﻣﻨﻲ واﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ اﻟﺬي ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻣﺎ ﻗﺎد إﻟﻰ ﻣﺬاﺑﺢ وﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫دﻣﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ واﻟﻄﻮاﺋﻒ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺣﺎل دون‬ ‫ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻟﻌﺮاق ﻣﻦ اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻣﺠﺪدًا ﺿﻤﻦ رؤﻳﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ا‪W‬ﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮاق ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺴﺤﺎب ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫إزاﻟــﺔ آﺛﺎر اﻻﺣﺘﻼل أو ًﻻ ﺛﻢ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ‪b‬ﻳــﺮان ﻓﻲ أﻗﺮب‬ ‫وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ .‬وﻫﻮ ﻫﺪف ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮﻟﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ ‪b‬ﻋﺎدة‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﺮاق ﺣﺮ وﻣﻮﺣﺪ وﻗﻮي وﻓﻌﺎل‪.‬‬

‫‪ Ï | D 6*4 i­ H ¡ F‬‬

‫‪) A y0F‬‬ ‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬

‫‪ c+c¥ G JK4^T 8 K&* fcd }G* *K{ T 0‬‬

‫ ) "‪m Z x 4‬‬ ‫‪m.albiladi@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫• دﻋﻮﻧ ــﺎ ﻧﻌﺘ ــﺮف أوﻻ أن ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ )ﺣﺎﻓ ــﺰ(‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻣﺎزال ﺑﻴﻦ اﻟﺼﻠﺐ واﻟﺘﺮاﺋﺐ ﻗﺪ ﺣﺮك ﺟﻤﻮع‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﻴ ــﻦ ﻓﻌ ـ ًـﻼ ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟ‪q‬ﺳ ــﻒ ﺣﺮﻛﺔ ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ ‪..‬‬ ‫ﻣ ــﺎ زادت اﻟﻌﺎﻃﻠﻴ ــﻦ إﻻ رﻫﻘـ ـ ًﺎ‪ ..‬وﻣ ــﺎ أﺿﺎﻓ ــﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻔﻮﺳ ــﻬﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀ ــﺐ واﻟﻘﻬﺮ‬ ‫واﻻﺧﺘﻨﺎق ‪ ..‬ﻓﺒﻌﺪ إﺿﺎﻓﺔ ﺷ ــﺮط اﻟﺘﺪرﻳﺐ أﺻﺒﺢ‬ ‫ا‪W‬ﺳﻠﻮب )اﻟﺘﻄﻔﻴﺸ ــﻲ( اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ وﺿﻮﺣـ ـ ًﺎ ‪ ..‬ا‪W‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي أﺣ ــﺎل ) ﺣﺎﻓﺰ( إﻟﻰ‬ ‫)ﺣﺎﺟ ــﺰ( ﻓ ــﻲ ﻧﻈ ــﺮ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺒﺎﺑﻨﺎ اﻟﻌﺎﻃﻞ ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻗ ــﺎل ﻟ ــﻲ اﺣﺪﻫﻢ ﺑﺤﺮﻗ ــﻪ ‪ » :‬ﻳﺎ أﺧ ــﻲ ﻛﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﺳ ــﺪﻳﻨﻨﺎ ﻋﻠ ــﻰ )ﻫﺎﻟﻤﺒﻠﻎ ( اﻟﺰﻫﻴ ــﺪ‪ ..‬واﻟﺤُ ﺠﺔ ‪..‬‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻻ ﺗﺘﻌﻮدوا اﻟﻜﺴ ــﻞ واﻟﺒﻄﺎﻟ ــﺔ !! ‪ ..‬ﻫﻞ رأﻳﺖ‬ ‫اﺗﻬﺎﻣ ًﺎ أﻛﺜﺮ ﺳ ــﺨﺮﻳﺔ وﺳ ــﺨﻔﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا ‪(٢٠٠٠ ) ..‬‬ ‫رﻳﺎل ﻣﺒﻠﻎ اﻗﻞ ﻣﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎت أي ﺷﺎب ﻣﻨﺎ ‪ ..‬إﻧﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﻜﺎد ﺗﻔﻲ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎت )ﻋ ّﺰاﺑﻲ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ (‬ ‫ﻓﻜﻴﻒ ﺑﺸﺒﺎب ﺟﺎﻣﻌﻴﻴﻦ ﻃﻤﻮﺣﻬﻢ ﻳﻔﻮق ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﺑﻜﺜﻴﺮ !« ‪.‬‬ ‫• ﻓﻲ أي ﻧﻈﺎم ﻋﺎدل ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺬي‬ ‫اﻧﻔ ــﻖ ﻣﻦ ﻋﻤ ــﺮه ‪ ١٧‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ ،‬ﺛ ــﻢ اﺟﺘﻬﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻞ وﻟ ــﻢ ﻳﻮﻓ ــﻖ ‪ ،‬أن ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺔ اﻟﻤﺘﺴ ــﺒﺒﺔ ﻓﻲ ﺑﻄﺎﻟﺘﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺒﻠﻎ ﺗﻌﻮﻳﻀﻲ‬

‫ﻳﻌﻴﻨ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ‪ ،‬وﻳﺴ ــﺎﻋﺪه‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸ ــﻮار ﺑﺤﺜﻪ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ‪ ..‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫إن ﻛﺎن ﻋﺎﻃ ــﻼ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ ‪ ٦‬ﻣﻼﻳﻴﻦ أﺟﻨﺒﻲ‬ ‫‪ ،‬ﻳﺸ ــﻐﻠﻮن ‪ ٪٩٠‬ﻣ ــﻦ وﻇﺎﺋ ــﻒ ﻗﻄﺎﻋ ــﻪ اﻟﺨ ــﺎص‪،‬‬ ‫وﻳﺴ ــﻴﻄﺮون ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٪٨٠‬ﻣﻦ ﻣﺤﻼت ﺑﻴ ــﻊ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫‪،‬وﻳﺤﻮﻟ ــﻮن ‪ ٧٨‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ ﺧﺎرج ﺣﺪوده‬ ‫‪..‬ﻣﺎ أوﺻﻠﻪ ‪W‬ن ﻳﺤﺘ ــﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪-‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ‪-‬ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ اﻟﺤﻮاﻻت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟ ــﺔ ا‪W‬ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ ‪ ،‬رﻏ ــﻢ اﻧﻨ ــﺎ ﻟﺴ ــﻨﺎ ﺑﻠﺪ ًا‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴ ًﺎ‪ ..‬وﻛﻠﻪ ﻣﺴ ــﺘﻮرد ) ﻳ ــﺎ ﻣﻌﻠﻢ ( ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎل‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﺮوال ! ‪.‬‬ ‫• ﺣﻮاﺟ ــﺰ ﺣﺎﻓ ــﺰ ‪ ،‬وﺗﻌﻘﻴﺪاﺗ ــﻪ ﺗﺠﺴ ــﺪ أزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘ ــﺔ ﻓﻲ ﺟﻴﻞ اﻟﺸ ــﺒﺎب ‪ ..‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨ ــﺎ ﻟﺪﻳﻪ اﻋﺘﻘﺎد‬ ‫إﻧﻨﺎ اﺑﺘﻠﻴﻨﺎ ﺑﺠﻴﻞ ﻓﺎﺷ ــﻞ ﻛﺴ ــﻮل ﻳﺮﻳﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻼ‬ ‫ﺗﻌﺐ‪ ..‬ﻟﺬا ﻳﺴ ــﺘﻜﺜﺮون ﻋﻠﻴﻪ ) ‪ (٢٠٠٠‬رﻳﺎل !‪ ..‬و‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ وإن ﻛﺎن ﻓﻲ ﻫﺬا ﺷ ــﻲء ﻣﻦ اﻟﺼﺤ ــﺔ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ا‪W‬ﻛﺜ ــﺮ ﺻﺤﺔ ﻫﻮ إﻧﻨﺎ ﻧﻤﺎرس ﺿﺪ ﻫﺆﻻء اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫دﻛﺘﺎﺗﻮرﻳ ــﺔ ﻋﺠﻴﺒ ــﺔ ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ أﻧﻬ ــﻢ ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫ا‪W‬ﻏﻠﺒﻴﺔ ﺑﺤﺴ ــﺐ ا‪b‬ﺣﺼﺎءات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮل‬ ‫أن ‪ ٪٦٠‬ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب ‪.‬‬ ‫• اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺛ ــﺮوة ﻻ ﻳﻌ ــﺮف ﻗﻴﻤﺘﻬ ــﺎ إﻻ ﻣ ــﻦ‬

‫ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ ﺧﻠﻞ ﺳ ــﻜﺎﻧﻲ دﻳﻤﻮﻏﺮاﻓﻲ ﻛﺎﻟﻴﺎﺑﺎن اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ‪ -‬وﻓﻘﺎ ﻟﺪراﺳﺔ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺴﻜﺎن ﻫﻨﺎك‪-‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺪﻧﻲ ﻣﻌﺪﻻت اﻟ ــﻮﻻدة ﻣﻤﺎ ﻳﻬ ــﺪد ﺑﺨﻔﺾ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﻴﻦ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪ ٣٠‬ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ــﻰ اﻧﻜﻤﺎش ﻗ ــﻮة اﻟﻌﻤﻞ و ﺗﻘﻠ ــﺺ ﺣﺠﻢ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫‪ ..‬وﺑﺤﺴ ــﺐ ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻨﻘ ــﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻓ ــﺎن اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺳ ــﻴﻬﺒﻂ ﺑﻤﻌﺪل ‪٢٠‬‬ ‫‪ ٪‬ﺧ ــﻼل اﻟﻘ ــﺮن اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ‪ ..‬ﻣﻤ ــﺎ ﺣ ــﺪا ﺑﺄﺣ ــﺪ ﻛﺒ ــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺌﻮﻟﻴﻦ ﻫﻨ ــﺎك إﻟ ــﻰ اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ان‬ ‫ﺗﺸﺠﻊ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺰواج وا‪b‬ﻧﺠﺎب‪..‬‬ ‫واﻻ ﻓﺴ ــﺘﻜﻮن ﻣﻀﻄﺮة إﻟﻰ اﺳ ــﺘﻴﺮاد اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎرج ! ‪.‬‬ ‫• ﻣﻠﻴﻮﻧ ــﺎ ﻋﺎﻃ ــﻞ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ وﻏﻴ ــﺮ ﻣﻘﺒﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻀ ــﺮة اﻗﺘﺼﺎد ﻣﻬ ــﻮل ﻛﺎﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ ‪..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺮﺷ ــﺢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻀﺨ ــﻢ ﻋ ــﺪة ﻣﺮات ﺧ ــﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ إن‬ ‫ﺑﻘﻴﻨ ــﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ وﺿ ــﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ و اﻟﺤﻮاﺟﺰ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑ ــﺪ ًﻻ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ــﻲ ﺧﻠﻖ اﻟﺤﻮاﻓﺰ‬ ‫و اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ﻟﻬﻢ ‪ ..‬ﻛﻔﻰ ﻇﻠﻤ ًﺎ ﻟﻠﺸ ــﺒﺎب ‪..‬‬ ‫ﻓﺈﻣ ــﺎ أن ﻧﺤﻔﺰﻫ ــﻢ وﻧﻤﻨﺤﻬﻢ اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ ﺑﻼدﻫﻢ ‪ ..‬أو‬ ‫ﻓﻠﻨﺼﺪّرﻫ ــﻢ إﻟﻰ اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن ‪ !!..‬وﻛﻔﻰ ا‪ m‬اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ‪.‬‬

‫ﻻ أدري ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺮاﺑﻂ اﻟﺬي ﺣﺎول زﻣﻴﻞ وﺻﺪﻳﻖ اﻋﻼﻣﻲ أن‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻴﻪ ﻋﺒﺮ ﻣﻘﺎﻟﻪ ا‪W‬ﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻠﻨﺪﻧﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻌﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ وﺑﻴﻦ ﻇﺎﻫﺮة ﻋﺪم ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ؟‬ ‫اﻟﻤﻘﺎل ﺗﻢ ﻧﺸﺮه ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان)ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اوﻻ‪..‬ﺛــﻢ ﻧﺤﺮر‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ( واﻟﻌﻨﻮان ﻓﻴﻪ إﺷﺎرة واﺿﺤﺔ إﻟﻰ أن اﻟﺴﻌﻲ إﻟﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻋﺠﺰﻧﺎ ﻋﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ‪ ،‬وأن اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﺳﻴﺤﻮل ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻦ اﺑﺘﻜﺎر اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع ﺑﻤﺴﺘﻮى ا‪W‬داء اﻻﻗﺘﺼﺎدي !‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك اﺣﺪ ﻳﻔﻜﺮ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ‪ .‬ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻃﻰ اﻟﺸﺄن اﻟﻌﺎم ﻫﻨﺎك ﻳﺘﻌﺎﻃﺎه ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﻲ ‪..‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺸﺄن اﻟﻌﺎم ﻛﻞ ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ‪ ..‬وأﻳﺔ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻔﺼﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻋﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي أو ﻓﻚ اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻫﻮ داﺧﻠﻲ وﻣﺎ ﻫﻮ ﺧﺎرﺟﻲ ‪ ،‬ﺳﺘﺆدي‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ واﺣﺪة ‪ :‬ﺿﻴﺎع ﻛﻞ ﺷﻲء ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ ﻳﻬﺘﻤﻮن ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺄﻣﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻛﻤﺎ ﻳﻬﺘﻤﻮن ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ واﻟﻤﺴﺎﻛﻦ ‪ .‬وﻫﻢ ﺟﺎدون ﻓﻲ اﺗﻤﺎم ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﻫﻢ ﺟﺎدون ﻓﻲ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ .‬وﻫﻢ ﻣﻬﺘﻤﻮن ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﻬﻴﻤﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺄﺳﺮﻫﺎ ‪ ،‬ﺑﻨﻔﺲ درﺟﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﺑﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ وﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﺴﻴﺎﺣﻲ وﺑﺪﻋﻢ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺬي‬ ‫وﺻﻠﻮا إﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ دوﻟﺔ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ .‬ﻛﻞ اﻟﺪول ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﺗﺴﻌﻰ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ إﻟﻰ ﻋﻤﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺮﺧﺎء واﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ‬ ‫‪ .‬ﻓﺄﻳﻦ اﻟﺘﻌﺎرض ﻓﻲ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻔﻚ ﻫﺬا اﻻرﺗﺒﺎط‬ ‫اﻟﻌﻀﻮي ﺑﻴﻦ ا‪W‬ﻣﺮﻳﻦ اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﻤﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ؟!‬ ‫اﻟﺰﻣﻴﻞ واﻟﺼﺪﻳﻖ دﻋﺎ ا‪b‬ﺧﻮان اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺑﻌﺪ ﻓﻮزﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﻋﺪم اﻻﻧﺠﺮار إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ‪ .‬واﻟﻌﺒﺎرة ا‪W‬ﺧﻴﺮة ﻋﺎﻣﺔ وﻣﻄﺎﻃﺔ وﺗﺤﺘﻤﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ ‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺧﻴﺎر ﻋﺪم اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻋﺪم إﻋﻼن ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮب ؟‬ ‫أم أﻧﻪ ﻳﻌﻨﻲ اﺳﺘﻤﺮار ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻊ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫وا‪W‬ﻣﻨﻲ اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﺎﺋﺪ ﻣﻊ اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ ؟‬ ‫أﻓﻬﻢ أن ﻳﺪﻋﻮ اﻟﺒﻌﺾ ﻟﺨﺬﻻن ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻛﻞ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫وا‪ m‬ﻛﺜﻴﺮ ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ "¦+y G* “ ¥+yG*” ^ + cH‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻮﻧﺲ إﻟ ــﻰ ﻣﺼﺮ إﻟﻰ اﻟﻴﻤ ــﻦ ﺛﻢ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻓﺴﻮرﻳﺎ‪ ..‬ﺧﻤﺴﺔ ﻓﺼﻮل ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﺣﺴ ــﻢ ﺛﻮرﺗﻪ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺴ ــﻢ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال ﻳﻌﻴﺶ ﺗﻮاﺑﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﺑﺂﻻﻣﻬ ــﺎ وآﻣﺎﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﻌﻘﻴ ــﺪات ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻛﺎ‪W‬زﻣﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ أﺣﺪ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﺣﺘ ــﻰ ا‪f‬ن ﻣﻼﻣﺢ ﻣﺸ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﻘﺎدم رﻏﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎﺗ ــﻮرة اﻟﺒﺎﻫﻈ ــﺔ ﻣ ــﻦ دﻣ ــﺎء ﺗ ــﺮاق وأرواح‬ ‫ﺗﺰﻫﻖ ﺑﺎﻟﻌﺸﺮات ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺘﺬﻛ ــﺮ ﻗﺒ ــﻞ ﻋ ــﺎم ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ ﻣ ــﻊ اﻧ ــﺪﻻع ﺗﻠﻚ‬ ‫ا‪W‬ﺣ ــﺪاث‪ ،‬ﻛﻴ ــﻒ ﺳ ــﺎدت ﺗﺤﻠﻴ ــﻼت ﺟﺎﻣﺤﺔ أن‬ ‫ﺣﻤﻼت )اﻟﻔﻴﺴ ــﺒﻮك( ﺳ ــﺘﻘﻮد اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻫ ــﻮ اﻟﺨﻄ ــﺄ ا‪W‬ول‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ وإن ﻧﺠ ــﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت داﺧﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول‪ ،‬وﻧﺴ ــﻲ‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ أو ﻏﻔﻠﻮا ﻋﻤﺪًا ﻋﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻓﺎﺻﻠﺔ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وإن ﻛﺎن ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻗﻮاﺳ ــﻢ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﺄﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺳ ــﻮاء ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺸ ــﻌﻮب‬ ‫ﺑﻘﻴﺎداﺗﻬﺎ وﻻ ﻓﻲ ﻣﻮاﺻﻔﺎت رﺷ ــﺪﻫﺎ‪ ،‬واﻟﻔﺎرق‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﺗﻄﻐﻰ وﺗﺠﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻴﺎة اﻟﻤﻮاﻃﻦ وﺗﻨﺘﻬﻚ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻪ وﺣﻘﻮﻗﻪ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أﻣﻦ ﻳﺴ ــﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻘﻮق ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫وﻳﺼﻮﻧﻬﺎ‪ ..‬وﻻ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ واﺣﺪ‬

‫ﻓﻲ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ وﺗﻄﻮرﻫﺎ واﺳ ــﺘﻘﺮارﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﻮات ا‪b‬ﺻﻼح واﻟﺘﻐﻴﻴﺮ وﺳﻴﺎﺳﺔ ا‪W‬ﺑﻮاب‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﻮﺣ ــﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺷ ــﺮح ‪W‬ﻧﻪ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎﺛﻠﺔ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻐﺎﻟﻄﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف ﻓﺎﺗﻮرﺗﻬﺎ اﻟﺜﻮرﻳﺔ وﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫أن اﻟﻬ ــﺪف اﻟ ــﺬي اﺟﺘﻤﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﻌﺐ أو‬ ‫ذاك )إﺳ ــﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم( ﻣ ــﺎ إن ﺗﺤﻘﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻧﻜﺸ ــﻔﺖ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻴ ــﺎرات وﺟﻤﺎﻋ ــﺎت وأﺣ ــﺰاب ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﻔﺮق‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﺎ ﻳﺠﻤﻊ وﻋﻠﻮ ﺻﻮت اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺤﺰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ وا‪W‬ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﻓﺘﺼﺎدﻣ ــﺖ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ إﻟﻰ ﺣ ــﺪ اﻟﺼﺮاع ﻓﻈﻬﺮ‬ ‫ﻣﺼﻄﻠﺢ )اﻟﻜﻌﻜﺔ(‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ أن ا‪b‬ﻋ ــﻼم ﻛﺎن وﻻ ﻳﺰال‬ ‫رأس اﻟﺤﺮﺑ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻﺮاﻋ ــﺎت ﻻ أول ﻟﻬ ــﺎ وﻻ‬ ‫آﺧ ــﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺮاه ﺟﻠﻴًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻤﺜ ــﺎل واﺿ ــﺢ ﻟﺘﺒﺎﻳ ــﻦ اﻻﻧﺘﻤ ــﺎء واﺧﺘ ــﻼف‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟ ــﺢ وا‪W‬ﻫ ــﺪاف ﻓﻴﻤ ــﺎ ا‪W‬وﺿ ــﺎع ﺗﺘﺮدى‬ ‫أﻣﻨ ًﻴ ــﺎ واﻗﺘﺼﺎد ًﻳ ــﺎ ﺣﺘﻰ ﺑﻠﻐ ــﺖ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺣﺮﺟﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﺎرت ﻏﻀ ــﺐ ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻤﺼ ــﺮي‬ ‫ﺿ ــﺪ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﻴﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ ﺑﺄذرﻋﺘﻬﺎ‬

‫‪/ 46 5,2 [c I, "c . .F‬‬ ‫‪ikutbi@kau.edu.sa‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻔﺮﻏ ــﺖ ﻟﺼﺮاﻋﺎت ﻣﺴ ــﺘﻌﺮة‬ ‫وﺻ ــﺐ اﻟﺰﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎر دون اﻋﺘﺒﺎر ﻟ‪q‬وﺿﺎع‬ ‫اﻟﺤﺮﺟ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪد اﻟﺒﻼد واﻟﻌﺒﺎد ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ودون‬ ‫أن ﻳﺒﻘ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻌﺮة ﻣﻌﺎوﻳ ــﺔ وﻟ ــﻮ ﺑﺎﻟﺤ ــﺪ‬

‫ا‪W‬دﻧ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮاﻓ ــﻖ‪ ،‬ﻟﻴ ــﺰداد اﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎب‬ ‫واﻻﺻﻄﻔﺎف ا‪b‬ﻋﻼﻣﻲ واﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺿﺪ اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﺒﺪو ﻓ ــﻮزه ﺑﺎ‪W‬ﻏﻠﺒﻴﺔ ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ودون‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻤﺎرﺳﺘﻪ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺬي ﺳﺒﻘﺖ اﻟﻴﻪ ﺗﻮﻧﺲ وﻟﻴﺒﻴﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ ﺣﻴﺚ اﻛﺘﺴ ــﺢ ﻫﺬا اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻘﺮ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه ا‪W‬ﺟﻮاء ﺗﻨﻘﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺸ ــﻬﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫وﻫﻮ ﻓﻘﺪان اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ا‪W‬ﻃﺮاف وﻛﺜﺮة‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﻮك واﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻳﻌﻴﻨﻮا اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻳﻜﻴﻠﻮن ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻛﻴﻼ ﺑﺄﺛﻘﻞ ا‪W‬وزان دون إدراك أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻫﻢ أﻧﻔﺴﻬﻢ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ واﻟﺤﻞ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إذا أرادوا‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ أدرﻛﺘﻪ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﺆﺧ ًﺮا‪ ،‬واﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺨﻄﻮرة وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻌﺼﻲ ﻓﻲ دوﻻب اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ واﻻﺳﺘﻘﺮار وﺑﺪت‬ ‫اﻟﺜ ــﻮرة ﺗﺄﻛﻞ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻄﺎﻟﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒ ــﻮا ﺑﺎ‪W‬ﻣﻦ‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻳﻬﺪﻣﻮﻧ ــﻪ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻌﺠﺎل اﻻﺳ ــﺘﺤﻘﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻈ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ )ا‪f‬ن وﻟﻴ ــﺲ ﻏـ ـﺪًا(‬ ‫واﻟﺸ ــﻜﻮك ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء ﺣﺘ ــﻰ ﻓ ــﻲ )ﻧﻴ ــﺎت(‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي اﻟﺤﺎﻛﻢ إن ﻟ ــﻢ ﻳﺠﺪوا ﻣﺎ‬

‫ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪ ﻻ ﺑﺪ وأن اﻟ ــﺮأي اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ وﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟ ــﺪول ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻳﻘﺮأﻫﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺟﻴﺪًا ﻣﺪر ًﻛﺎ ﺑﺄن اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﺪ ًﻓﺎ‬ ‫وإﻧﻤﺎ آﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮاﻓ ــﻖ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﺣﺘﺮام ﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ‬ ‫وإﺟﺎدة ﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ‪ ،‬وأن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إذا ﻟﻢ ﺗﺤﺘﺮم‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻓﺈﻧﻬ ــﺎ ﺗﺼﻨﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ دﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻮاﺣﺪ وﺗﻌﻄﻞ اﺳﺘﻘﺮاره وﺗﻌﻴﺪ اﻟﻌﺠﻠﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻮراء‪.‬‬ ‫أﺧﻴﺮا ﻫﺬه ا‪W‬ﺣﺪاث ﻻ ﺑﺪ وأﻧﻬﺎ ﺳﺘﺴﺘﻐﺮق‬ ‫وﻗ ًﺘﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﻘﻲ ﺷ ــﻮاﺋﺒﻬﺎ وﺗﺘﺠﺎوز ﺗﺤﺪﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻋﺜﺮاﺗﻬﺎ وﺳ ــﻘﻄﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ اﻟﺪرس ا‪W‬ﻫﻢ أن‬ ‫ﻛﻞ إﻧﺴ ــﺎن ﻋﺮﺑﻲ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺪول أﺻﺒﺢ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ وﻋﻴًﺎ وإدرا ًﻛﺎ وﻗﻨﺎﻋﺔ ﺑﺄن ا‪b‬ﺻﻼح ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺷﻌﺎ ًرا ﻣﺠﺮدًا وﻻ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺑﺎﻟﺼﺮاع واﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫وﺿ ــﺮب ا‪W‬ﻣ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺘ ــﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻫﺪف وﺳـ ـ ّﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﺘﻄﻮر‪ ،‬وا‪W‬ﻫﻢ‬ ‫ﻛﻴ ــﻒ اﻟﺴ ــﺒﻴﻞ إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﺑﺎ‪W‬ﺳ ــﻠﻮب ا‪W‬ﻓﻀ ــﻞ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﺨﺘﻄﻒ ا‪W‬وﻃﺎن إﻟ ــﻰ ﻣﺰاﻟﻖ اﻟﺨﻄﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﺤﺼ ــﻦ ﺑﺎﻟﻠﺤﻤﺔ واﻟﻮﺣﺪة واﻟﺒﻨﺎء ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﺪﺣﺮج ﻓﻴﻪ ﻛﺮات اﻟﻠﻬﺐ ﺳﻴﺎﺳﻴًﺎ واﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺴﺄل ا‪ m‬اﻟﺮﺷﺪ واﻟﺼﻮاب‪.‬‬

‫ * ‪ a @ A‬‬

‫‪= / * ^ A I D‬‬

‫) & ‪9 L ,3‬‬

‫) ‪ ' # _ ` aA/‬‬

‫ ‪ M‬‬

‫ ‬

‫ ' ‬

‫‪ ¦ ¥n dG* Ec G* ^Gc1 + ^ D‬‬ ‫¶‪ c h 6* gHË< fcd }G* ,*4cd‬‬ ‫‪ - + ); / z V {Z ! ,4[ 6‬‬

‫&‪ - /S[)$ 'C7‬ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻣﺨﺎﺷﻦ‪-‬‬ ‫‪2/a‬‬ ‫أﺑﺪى ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي‬ ‫ا‪W‬ﻫﻠ ــﻲ اﻋﺘﺮاﺿﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜ ــﻲ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﺪﻳﺮ ﻟﻘ ــﺎء ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻋﺼﺮ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻣ ــﻦ دوري زﻳ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟ ــﻰ أن ذﻟﻚ ﺳ ــﻴﺒﺚ‬ ‫اﻟﺒﻠﺒﻠ ــﺔ ﻟ ــﺪى اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﻛ ــﻮن أن اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﻔﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻘﻴﺎدة ﺑﺮودوم ﻫﻮ‬ ‫ﺑﻠﺠﻴﻜﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻐﺮﺑ ًﺎ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻲ‬ ‫ﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻬﻼل واﻻﺗﻔﺎق ﺳﻮﻳﺴﺮي ﻣﺆﻛﺪ ًا‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨ ــﻰ أن ﻳﻘ ــﻮد ﻣﺒ ــﺎراة ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ــﻢ اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮي ﻣﻨﻌـ ـ ًﺎ ﻟﺤ ــﺪوث أي‬ ‫ﺑﻠﺒﻠ ــﺔ ﺗﺜﻴ ــﺮ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪» :‬وﺿ ــﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜ ــﻲ ‪b‬دارة ﻣﺒ ــﺎراة ا‪W‬ﻫﻠﻲ‬

‫واﻟﺸﺒﺎب ﻋﻼﻣﺔ اﺳ ــﺘﻔﻬﺎم«‪ .‬‬ ‫‪ !"#$ %&'()$ *+$ ',‬‬‫‪./001)$ 2'003) 4 #$‬‬ ‫>=‪5678&9/6 :00;< '00‬‬ ‫‪$?@$/AB00C$ D00&@7EB>F$‬‬ ‫)‪G7800H)$ %&' 27I!J‬‬ ‫>=' ‪*81J)$ DAJK)$‬‬ ‫>‪'00E;#$ L00AM; N00M‬‬ ‫ ‪OJP Q700&')7R /S O00R *00=E‬‬ ‫‪ 9 @ O; 2'00H> DT)7T)$ D)UK)$‬‬ ‫‪V00EW X @UA00Y)$ O00E 'BZJ)$‬‬ ‫‪2@700E1R 00[()$ \700SK)$ ]00^9‬‬ ‫‪@$/>_ NM> `E) 97a 3E00HB)$‬‬ ‫‪4!, O00; b71M) 700E? [ %00&'()$‬‬ ‫;[‪LAM; c00=d N00M> 29 700‬‬ ‫< ‪eEPUB) f$'00; 2/> 700S(I‬‬ ‫‪DE3EB3B)$ f7gW!J)$ hAR‬‬ ‫)!>‪4!, O; /00JB>$ 7JE XO00E8‬‬

‫‪DME300HB)$ e;!; NM> 29 7[J)$‬‬ ‫‪7SR i97 B)$ DEC7C#$‬‬ ‫‪OJP /j$')$ .7;< %&'()$‬‬ ‫‪/AR DEP7J)$ D)UK)$‬‬ ‫>‪9UZJ)$ L00>F 2@U‬‬ ‫‪U[EJ)7R 008J)U3)$‬‬ ‫)‪X 00C7C#$ %00&'(M‬‬ ‫ ‪O&\7SK)$ 9'00I 700JE‬‬ ‫‪ @k& < 9$@l$ 00[()$‬‬ ‫‪NM> 5678&9/6 '00,- %&'()$‬‬ ‫;‪m$/8A)$ /JZ; 'E;#$ LAM‬‬ ‫‪.U00E)$ '00=> @700[)7R *00=E()$‬‬ ‫‪DAR7Y)$ 9@7n& < *8I b7AR9#$‬‬ ‫;‪$?@$/AB00C$ Q7&')$ N00)_ b? 700Y‬‬ ‫)‪ @kE00C V00EW XD00Sa$UJM‬‬ ‫‪/o p .U& 'E,#$ 5008&9/6 %&'()$‬‬ ‫>‪OR *=E '00E;#$ LAM; N00M‬‬ ‫ ‪.2$978J)$ LAM; /S‬‬

‫;‪/JW< O00M>< q'00,< D00Sa O‬‬ ‫‪G7A)#$ NM> .7A)$ r'HJ)$ '(=R‬‬ ‫‪ @7[)$ 29$@_ s700(6$ O> D00(MBtJ)$‬‬ ‫‪ [&'Z8)$ L>!)$ u; 7E? JC9 M"#$‬‬ ‫‪%&' L00>F @7E=)$ 00M> OE00YW‬‬ ‫‪4 #$ LtB[J)$ [&'Z8)$ G78H)$‬‬ ‫)‪2'3) 4 #$ %&'()$ `>/) /E)$ 2'3‬‬ ‫‪D00EMZJ)$ f700Y 7[J)$ 00 /00E)$‬‬ ‫)‪D00)Uv8)$ 00)7Z)$ `00CUJM‬‬ ‫‪./E)$ 2'3) DEKEMt)$‬‬ ‫>‪*00+ *00=B; /00EA+ N00M‬‬ ‫‪L>F 7EB00Y&'^ 3&';#$ L>!)$‬‬ ‫‪2/a N)_ DM00Y)$ 2'3) 4 #$ %&'()$‬‬ ‫ ‪b700Y; %&'()$ f78&9/6 w'td$‬‬ ‫<;‪ $'J)$ L1> L>!)$ N1B)$ X:00‬‬ ‫‪D(MBtJ)$ G7A)#$ NM> r'00HJ)$‬‬ ‫<‪2'^ NM> r'00HJ)$ '(=R /00JW‬‬ ‫‪.LEv)$ 'S DMY)$‬‬

‫*‪,^0£G* K'£ }+ g ¶* g n G* c h/* 6&*ÈM 4cdG‬‬ ‫اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺗ ــﺮأس ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ أﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻓﻀﻞ اﻟﺒﺎر اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ﻣ ــﻊ إدارة اﻟﻨﺎدي واﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﺮة أﻣ ــﺲ وﺑﺤﻀ ــﻮر أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻄﻴ ــﺐ واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺷ ــﻘﺪار‬ ‫وﻋﻠ ــﻮي ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺣﻀﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨﺎدي ﻋﻠ ــﻲ داود وأﻣﻴ ــﻦ ﻋﺎم اﻟﻨ ــﺎدي ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫اﻟﺰاﻳ ــﺪي ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋ ــﺎدل ﻋﺴ ــﺎس وﻋﻀ ــﻮ‬

‫اﻟﺸ ــﺮف إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴ ــﺎس‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﺸﺄن اﻟﻮﺣﺪاوي‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬ ــﺎ اﻟﻌﻀﻮﻳﺎت اﻟﺸ ــﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻃﺮﺣﺖ‬ ‫ﻋ ــﺪة أﻓﻜﺎر ورؤى ﺑﺨﺼ ــﻮص ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻤﻴﺰات ﺧﺪﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺴ ــﺒﻲ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺸ ــﺮﻓﻴﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻨﺎدي ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺰاوﻟ ــﺔ ا‪W‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ وﺳ ــﻂ‬ ‫أﺟ ــﻮاء ﻣﻤﺘﻌ ــﺔ ﺗﺘﻮاﻓ ــﻖ ﻣ ــﻊ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻓﻴﺔ واﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﻟﻬﺎ ﻋ ــﺪة ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ زﻳﺎدة رﺳ ــﻮﻣﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣ ــﻊ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﻤﻴﺰات‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﻓﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺸ ــﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺮص‬

‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ أﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﺒ ــﺎر ﺧﻼل‬ ‫زﻳﺎرﺗ ــﻪ ﻟﻤﻘ ــﺮ ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ ا‪b‬ﻟﺘﻘ ــﺎء ﺑﻼﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜﺮوي ا‪W‬ول ﺑﺤﻀ ــﻮر رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي وﻋﺪ ٍد‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دارة‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ وﺟ ــﻪ ﻟﻬ ــﻢ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻓﻴﻬﺎ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﻮار اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜ ــﺮوي ا‪W‬ول ﻓ ــﻲ دوري اﻟﺪرﺟ ــﺔ ا‪W‬وﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒـ ـ ًﺎ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﺑﺒ ــﺬل أﻗﺼ ــﻰ ﺟﻬﺪ وﻋﻄ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﺣﺼﺪ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻫﻠﻬ ــﻢ ﻟﺼﺪارة دوري‬ ‫اﻟﺪرﺟ ــﺔ ا‪W‬وﻟ ــﻰ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺪﺧﻠ ــﻮا اﻟﺒﻬﺠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻧﻔﻮس‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ‪.‬‬

‫*‪,4c<(²c+ Ãc¥q¶* ,2c h 6(² My G* ^ Ä ,^0£G‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻴﺎﻧﻲ أﻧﻘﺬ اﻟﻬﻼل ﻓﻲ آﺧﺮ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬

‫*‪ gEc + c 64(* ¨DyM §y ~¶* 2c­²‬‬ ‫‪¦ ~¥ G cH(* 5c0‬‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﻗ ــﺮرت ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺷ ــﺆون اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﺑﺎﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﻀﺒﻊ ﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﻮى اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣ ــﺎزم إﻣ ــﺎم ﺿ ــﺪ ﻧﺎدﻳﻪ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻟ ــﻚ وﻗ ــﺮرت ﻋ ــﺪم إرﺳ ــﺎل اﻟﺒﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﻠﻔﻴﺼﻠﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ .‬وأﻛﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻀﺒ ــﻊ أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺤﻔ ــﻆ اﻟﺸ ــﻜﻮي ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﺼﻮل اﻟﻼﻋﺐ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﻋﺪم أﺣﻘﻴﺘﻪ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺸ ــﻜﻮي اﻟﻨﺎدي ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬

‫ﺳ ــﻔﺮه ﻟﻼﻧﺘﻘ ــﺎل ﻟﻠﻔﻴﺼﻠﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫اﻟﻀﺒ ــﻊ أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻗ ــﺮرت ﻋ ــﺪم إرﺳ ــﺎل اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻼﻋ ــﺐ ﺑﻌ ــﺪ إﺛﺒ ــﺎت أﺣﻘﻴ ــﺔ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ وﺑﻬﺬا ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻼﻋﺐ إﺛﺒﺎت أﺣﻘﻴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺴ ــﺦ ﺗﻌﺎﻗﺪه ﻣﻊ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ واﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﻠﻔﻴﺼﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن إﻣ ــﺎم ﻗ ــﺪ ﺗﻘ ــﺪم ﺑﺸ ــﻜﻮى إﻟﻰ اﺗﺤ ــﺎد اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻔﺴ ــﺦ ﺗﻌﺎﻗﺪه ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋﺪم ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﺤﻘﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴ ــﺎﻓﺮ إﻟﻰ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻗﻴ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ اﻧﻀﻤﺎﻣ ــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻔﻴﺼﻠ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻤﺪة ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ وﻧﺼﻒ‪.‬‬

‫دﺧ ــﻞ اﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﺟ ــﺎدة ﻣ ــﻊ إدارة اﻟﻬﻼل‬ ‫ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻧﺘﻘ ــﺎل اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﻋﻴﺴ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﺎﻧ ــﻲ ﺑﻨﻈ ــﺎم ا‪b‬ﻋ ــﺎرة‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫اﺗﺴ ــﻊ ﻧﻄﺎق اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ا‪W‬ول ﺑﻌ ــﺪ أن وﺿﺤ ــﺖ ﻗﻠ ــﺔ ﺧﺒﺮة‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺿﻌﻒ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮة ﻛﻲ ﻳﻌﻮد اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻬ ــﺪه وﻋﻮدة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻼﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫وإﻋﺎدﺗ ــﻪ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺄﻫ ــﻞ‬ ‫ﻟ ــﺪوري زﻳ ــﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﻳﻌﻘﺪ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دراة‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﻣﺴﺎء‬ ‫ا‪W‬ﺣ ــﺪ اﻟﻘ ــﺎدم ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺎدي ﺑﻌ ــﺪ أن‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﺑﻌ ــﺾ ا‪W‬ﻋﻀ ــﺎء ﻋﻘ ــﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع ﻋﻘ ــﺐ زﻳﺎرﺗﻬ ــﻢ ﻟﻠﻨ ــﺎدي‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪W‬ول‪ ،‬وﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ واﺻ ــﻞ اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ﻋﺎدل ا‪W‬ﻃ ــﺮش ﺗﺮﻛﻴﺰه‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ وﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ا‪W‬ﺧﻄ ــﺎء‪ ،‬ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺠﻤﻞ وا‪W‬ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ وزع ﻻﻋﺒﻴﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻳﺸ ــﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﻌﺎوﻧﻪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻪ ﺑ ــﺪر ﻫﻮﺳ ــﺎوي وﻋﺒ ــﺪ‬ ‫اﻟﺴﺘﺎر اﻟﺪرﻣﺎوي‪ ،‬وﺳﻴﻐﺎدر اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم إﻟ ــﻰ ﺗﺒ ــﻮك ﻟﻤﻼﻗ ــﺎة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﺼﺮ ﻏ ٍﺪ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻼق ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن‬

‫*‪ Ë G*K c -ËG c N 0 KÎ/ §y |M£ |G‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻛﻠ ــﻒ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻃﺎﻗﻢ ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺳﻮﻳﺴ ــﺮي ﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻲ‬ ‫اﻻﺗﻔ ــﺎق واﻟﻬ ــﻼل ﻓ ــﻲ ا‪W‬ﺳ ــﺒﻮع‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﻟﺪوري زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫إﺳ ــﺘﺎد ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻓﻬﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣ ــﺎم ﻳ ــﻮم اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ ﻃﺎﻗﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻜﻢ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ ﺟﻴﺮوم ﺳﺘﻔﺎﻧﻲ‬ ‫ﻻﺑﻴﺮﻳ ــﺮي وﺣﻜ ــﻢ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ أول‬ ‫دﻳﻔﻴ ــﺲ ﻟﻮﺳ ــﻴﻮ دﻳﺘﺎﻣﺎﻧﺘ ــﻲ‬ ‫وﺣﻜ ــﻢ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﺛﺎﻧ ــﻲ ﺳ ــﻼدان‬ ‫ﺟﻮﺳ ــﻴﺒﻮﻓﻴﻚ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﺒﺪا‪b‬ﻟﻪ‬

‫ﺟﻴﺮوم اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‬

‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻰ‪ .‬وﺣﻜﻢ اﻟﺴﺎﺣﺔ ﺟﻴﺮوم‬ ‫ﻻﺑﻴﺮﻳ ــﺮي ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴ ــﺪ ‪/ ١٠/ ٢٣‬‬ ‫‪١٩٦٩‬م وﺗﻘﻠ ــﺪ اﻟﺸ ــﺎرة اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫‪ ٢٠٠٦ /١ /١‬م‪ ،‬وﺳ ــﺒﻖ ﻟ ــﻪ‬ ‫ﺗﺤﻜﻴ ــﻢ ﻣﺒ ــﺎراة ﻓ ــﻲ دوري زﻳ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮﺳ ــﻢ ‪ ٢٠١٠- ٢٠٠٩‬ﺑﻴ ــﻦ‬

‫ﻓﺮﻳﻘ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺢ واﻟﻬﻼل‪.‬وﻫﺬه ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﻨﺪ إﻟﻰ‬ ‫ﻃﺎﻗ ــﻢ ﺗﺤﻜﻴ ــﻢ أﺟﻨﺒ ــﻲ ﻓ ــﻲ دوري‬ ‫زﻳﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗﻲ اﻟﻬﻼل وا‪W‬ﻫﻠﻲ واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫وا‪W‬ﻫﻠﻲ‪.‬‬

‫‪ y }< gkGckG* gG£³* jc |Dc H }M g¥Ey }G* ¦+yM2‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﺴ ــﺒﻴﺎ‪ ..‬أﺑﻨﺎء اﻟﺠﻨﻮب ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺤﺒﻴﺐ ‪ -‬اﻻﺣﺴﺎء ذﻳ ــﻞ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﺑﺴ ــﺖ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻋﺎﺷ ــﺮ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ‬ ‫ﺗﻘﺎم اﻟﻴﻮم ﺳ ــﺒﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ ﺑﻮاﻗ ــﻊ ﺛ ــﻼث ﻋﺸ ــﺮة ﻧﻘﻄ ــﺔ وﻛﻼ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻳﺴ ــﻌﻴﺎن ﻟﻠﻔ ــﻮز واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻛﺄس ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑﻦ ﻓﻬ ــﺪ ﻟﻜﺮة ﺧﻄﻮة ﻓﻲ ﺳﻠﻢ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺪم وﺳ ــﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻫﺠﺮ× ا‪b‬ﺗﺤﺎد‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق× اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫ﻳﻠﺘﻘ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻬﺠ ــﺮاوي‬ ‫ﺑﻨﻈﻴ ــﺮه ا‪b‬ﺗﺤ ــﺎدي ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ‬ ‫ﺗﺼ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﻮاﺣﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﺠﺮاوي‬ ‫ﺧﻤﺲ ﻋﺸﺮة ﻧﻘﻄﺔ ﺳﺎﺑﻊ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪b‬ﺗﺤ ــﺎدي ﻳﻘﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﺑﺮﺻﻴ ــﺪ إﺛﻨﺘﻴ ــﻦ اﻟﻘﺒ ــﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺼ ــﺪارة وا‪W‬ﻧﺼﺎر‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ×ا‪W‬ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﻬﺮوب ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺧﺮة‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸ ــﺮﻗﻲ ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ا‪b‬ﺗﻔﺎق ﺑﻐﺮﻳﻤﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ دﻳﺮﺑ ــﻲ ﺷ ــﺮﻗﺎوي ﻣﺜﻴﺮ ﺑﻐﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻋ ــﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬﻤ ــﺎ وﺗﺮﺗﻴﺒﻬﻤ ــﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺳ ــﻠﻢ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ا‪b‬ﺗﻔ ــﺎق ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎء وﻫ ــﻮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ‬ ‫ﺑﺨﻤ ــﺲ وﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﻧﻘﻄ ــﺔ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ اﻟﻠﻘ ــﺎء وﻫﻮ ﺛﺎﻣﻦ ا‪W‬ﻧﺼﺎر×اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﻮاﻗﻊ أرﺑﻊ ﻋﺸﺮة ﻧﻘﻄﺔ‪..‬‬ ‫ﻳﺤ ــﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺮى ﻣ ــﻦ ﻳﻘ ــﻮل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓ ــﻲ دﻳﺮﺑﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻧﺼ ــﺎر ﺗﺮﺟ ــﺢ ﻓﻴﻪ ﻛﻔ ــﺔ اﻟﻀﻴﻒ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ؟‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﻮاﺣﻲ ﻟﻼﻧﺼﺎر ﺳ ــﺒﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧﺠﺮان × اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻳﺠ ــﺊ اﻟﻬ ــﻼل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﻧﺠ ــﺮان ﻧﻈﻴ ــﺮه واﻟﻮﺻﻴﻒ ﺑﻮاﻗﻊ ﺛﻤﺎن وﻋﺸ ــﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻳﺘﻔ ــﻮق ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻘﻄ ــﺔ وﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﻠﻔ ــﻮز ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ‬

‫اﻟﻨﺼﺮ×اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻳﻠﺘﻘ ــﻲ اﻟﻨﺼﺮ ﺑﻨﻈﻴﺮه اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻳﺘﻔﻮق ﻓﻴﻪ ا‪W‬ول ﻧﺴ ــﺒﻴﺎ‪..‬‬ ‫ﻟﻠﻨﺼ ــﺮ إﺣ ــﺪى وﻋﺸ ــﺮون ﻧﻘﻄ ــﺔ‬ ‫ﺧﺎﻣ ــﺲ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ اﻟﺮاﺋ ــﺪ‬ ‫ﺳﺎدس اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﻮاﻗﻊ ﺳﺒﻊ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻧﻘﻄ ــﺔ وﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﻌﻰ ﻟﻠﻔ ــﻮز‬ ‫واﻟﺘﻘﺪم ﺧﻄﻮة ﻓﻲ ﺳﻠﻢ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬

‫ﻳﺼﻄ ــﺪم اﻟﻔﺘ ــﺢ ﺑﺼ ــﺪارة‬ ‫وﺗﻘ ــﺪم ا‪W‬ﻫﻠﻲ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﺗﺮﺟﺢ ﻛﻔﺘﻪ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻀﻴﻒ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺢ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ وﻣﺎﻗﺒﻞ ا‪W‬ﺧﻴﺮ‬ ‫ﺑﺴ ــﺖ ﻧﻘﺎط ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻳﻘﻒ ا‪W‬ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻول واﻟﺼﺪارة ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻧﻘﻄﺔ وﻳﺴﻌﻰ ا‪W‬ﻫﻠﻲ ﻟﻠﻔﻮز‬ ‫واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﺪارة وا‪b‬ﻧﻔﺮاد‬ ‫ﺑﻬﺎ واﻟﻔﺘﺢ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﻔﻮز واﻟﻬﺮوب‬

‫ﻣﻦ ذﻳﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ*اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻌ ــﺔ ﻳﺤ ــﻞ ﻓﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺿﻴﻔﺎ ﻋﻠ ــﻰ أﺑﻨﺎء ﺣﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻟﻘﺎء ﻣﺘﻘﺎرب ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﻠﻔﻴﺼﻠﻲ‬ ‫أرﺑﻊ ﻋﺸ ــﺮة ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺎﺳﻊ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺤﺎدي‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺑﺮﺻﻴﺪ ﺛﻼث ﻋﺸ ــﺮة ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﻛﻼ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﻳﺮﻓﻌ ــﺎن ﺷ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﻔﻮز ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪ W‬‬

‫ ‬

‫«‪ ¨D&* Jc‬‬

‫‪gH£ ¶* gE2‬‬

‫أﻣﺎﻧ ــﺔ اﺗﺤ ــﺎد اﻟﻜ ــﺮة ﺗﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﺰﻣ ــﻦ ﻟﺠﻠ ــﺐ ﺣ ــﻜﺎم أﺟﺎﻧ ــﺐ ﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ‪ ..‬واﻟﻬ ــﻼل ﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺤ ــﻜﺎم‬ ‫أﺟﺎﻧ ــﺐ ﻟﻠﻜﻼﺳ ــﻴﻜﻮ أﻣ ــﺎم اﻻﺗﺤ ــﺎد ‪،‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﺤﻜﺎم اﻟﻘﺎدﻣﻮن ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺎﻛﻠﺔ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮي‬ ‫ﻧﻴﻜ ــﻮﻻي ﻫﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻤ ــﻦ ا‪W‬وﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم‬ ‫ﺟﻠﺒﻬ ــﻢ ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫ﻻﻳﺘﻜﺮر ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫اﻟﻔﺸ ــﻞ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓﻴ ــﻪ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬

‫أﺛﺒﺘﺖ ﻣﺼﺎدر)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( اﻟﻤﻮﺛﻮﻗﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ اﻻﺗﺤﺎدي دﻗﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺔ ﺣﻴﻨﻤ ــﺎ اﻧﻔ ــﺮدت )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬ ‫ﺑﺨﺒ ــﺮ ﺗﺮاﺟ ــﻊ ا‪b‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ إﻋﺎرة اﻟﻨﺠ ــﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻧ ــﻮر وﺑﻘﺎﺋﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﻔ ــﻮف اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬وﺟ ــﺎء اﻟﺒﻴ ــﺎن‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﻋ ــﻦ إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ﻟﻴﺼ ــﺎدق‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻴﺰ‪ ..‬وﻧﻮر‬ ‫ـﺎق ﺣﺴ ــﺐ رﻏﺒ ــﺔ‬ ‫ﺑـ ٍ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟﻮﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ !" #‬‬ ‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪c )*{< *£ dk- ²‬‬

‫‪y ~ G* e 8c H‬‬

‫ﺑ ــﺪأت اﻟﻤﻨﺎﺻ ــﺐ اﻟﻨﺼﺮاوﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ ا‪b‬دارﻳ ــﺔ ﻣﻜﻬﺮﺑﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻀ ــﻮء واﻟﺴ ــﺤﺎب واﻻﻧﺘﻘ ــﺎدات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة وﺑﺎﻟﺘﺎﻟ ــﻲ أﺻﺒﺤ ــﺖ‬ ‫اﻻﻋﺘ ــﺬارات ﻣﺘﻜ ــﺮرة وا‪b‬ﻗ ــﺎﻻت‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ إداري‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﺳ ــﻴﻈﻬﺮ ﻛﺜﻴ ــﺮون ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﺖ‬ ‫ا ﻟﻨﺼ ــﺮ ا و ي‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﺻ ــﺐ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺟﺔ‪.‬‬

‫ا‪b‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ ﺗﺒ ــﺬل ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ وﺳ ــﻌﻬﺎ وﺗﺘﺤﺮ ك ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎﻫ ــﺎت وﺗﻌﻤﻞ ﻟﺘﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ وﺗﺴﺘﺸ ــﻌﺮ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﻪ ﻟﺴ ــﺪ اﻟﺜﻐ ــﺮات وﻗﻴﺎدﺗﻪ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺼ ــﺎرات ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺤﺎدﻳﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎ ﻧﺪ ﺗﻬﺎ‬ ‫واﻟﻮﻗﻮف ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﺮة ﻣﻦ ﺗﺜﺒﻴﻂ‬ ‫ﻋﺰاﺋﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ hH^1 ± qIK ¨D&²* hI&* gMcHyG* c +&² ~¥D + *£I‬‬

‫[ ‪X @# { " 0 : )2 8 c 2 v‬‬ ‫ا ف ب ‪ -‬اﻟﺪوﺣﺔ‬

‫‪ *2£ |G* r |h - y ~H ^M‬‬

‫دﻋــﺎ ا‪W‬ﻣ ـﻴــﺮ ﻧــﻮاف ﺑــﻦ ﻓﻴﺼﻞ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﻌــﺎم رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺠﺎن ا‪W‬وﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻰ دورة ا‪W‬ﻟﻌﺎب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻓﻲ ﻗﻄﺮ‬ ‫إﻟــﻰ ﻋــﺪم ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮق ا‪W‬ﺧــﺮى‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ا‪W‬ﻣ ـﻴــﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑــﻦ ﻓﻴﺼﻞ أﺛ ـﻨــﺎء زﻳـ ــﺎرة ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ »أﻃﺎﻟﺐ ﺑﻌﺪم ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮق ا‪W‬ﺧﺮى ﻓﻲ دورة ا‪W‬ﻟﻌﺎب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ أوﺟﺪت ﻓﺎر ًﻗﺎ ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ »ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻳــﺪي ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدي«‪ ،‬وﺗﻮﺟﻪ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻗﺎﺋ ًﻼ »أﺗﻴﺖ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﻜﻢ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺘﻜﻢ‪،‬‬ ‫وأرى ﺑﺄﻧﻜﻢ ا‪W‬ﻓﻀﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »أﻧﺘﻢ ﺗﺪاﻓﻌﻮن ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻄﺮز ﺑﺎﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻼم اﻟﻤﺮء إﻻ ﻓﻲ ﺛﻼث‪ :‬ا‪b‬ﺻﺎﺑﺔ أو ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺨﺼﻢ ا‪W‬ﺟﺪر‬ ‫أو اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ وﻫﻮ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻜﻢ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻮﺳﻢ ﻓﻴﻜﻢ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫وﺑﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻄﻠﻌﺎت اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻣﻨﻜﻢ«‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ »ﻛــﻞ ﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ ﻫﻮ ا‪W‬رﻗــﺎم واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﻣــﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟــﻰ »ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻜﺎﻓﺂت‬ ‫‪W‬ﺻﺤﺎب اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت«‪.‬‬

‫ﻃﺮق ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﺑﺎب اﻟﺪور ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻛﺘﺴﺎﺣﻪ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺴﻮداﻧﻲ ‪) ٥-٥٨‬اﻟﺸﻮط ا‪W‬ول ‪-٢٦‬ﺻﻔﺮ(‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ا‪W‬وﻟﻰ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﻟﻠﺮﺟﺎل ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﺣﺘﻰ ‪ ٢٣‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﺼﺮي رﺻﻴﺪه إﻟﻰ أرﺑﻊ ﻧﻘﺎط‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ‪ ١٩-٤٦‬أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻢ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻗﻄﺮ اﻟﺘﻲ ﻓــﺎزت ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫ا‪W‬وﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮدان ‪.١٠-٥١‬‬ ‫وأﺣــﺮز اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟــﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٧‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺠﺰاﺋﺮي‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﻋﻠﻤًﺎ ﺑﺄن اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ أﻗﻴﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺪوري ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ واﺣﺪة ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ ٧‬ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﺗـﻘــﺎم اﻟـﻴــﻮم أﻳـ ً‬ ‫ـﻀــﺎ ﻣـﺒــﺎراﺗــﺎن ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻠﺘﻘﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻣﻊ ا‪W‬ردن‪ ،‬وﺗﻮﻧﺲ ﻣﻊ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘــﺄﻫــﻞ ا‪W‬ول واﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إﻟــﻰ ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺨﻮض اﻟﻔﺎﺋﺰان اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ‪٢١‬‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﺨﺎﺳﺮان ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ ‪ ٥٠‬أﺣﺮز ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺳﻴﺪات‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻔﺮق وﺟﻤﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ‪ ١٧٣٣‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮﻳﻪ اﻟﻘﻄﺮي )‪ (١٧١٨‬واﻟﻤﺼﺮي )‪.(١٧٠٣‬‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫ ذﻫﺒﻴﺔ‪ :‬اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬‫ ﻓﻀﻴﺔ‪ :‬ﻗﻄﺮ‬‫‪ -‬ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ‪ :‬ﻣﺼﺮ‬

‫ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻤﺴﺪس ‪٢٥‬م‪ ..‬ﻟﺮﺟﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻨﺘﺨﺐ رﺟﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻗﺪ أﺣﺮز ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻔﺮق‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺪس ‪٢٥‬م أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ‪ ١٦٥٥‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪّم ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮﻳﻪ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي )‪ (١٦٣٤‬واﻟﻌﻤﺎﻧﻲ )‪.(١٦٠٤‬‬

‫آل ﺳﻌﻴﺪ ﻳﻮﺟﻪ ﻣﺴﺪﺳﻪ ﻟﻴﻄﻴﺮ ﺑﺎﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬

‫*‪Ïh¥dJ3 c<{h M cM2£ |G* |G*K 6£ G‬‬ ‫ ‪ :" + , ), 8-2 Q, ; f‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻘﻮس واﻟﺴﻬﻢ ﻟﺪى ﺗﻨﺎﻓﺴﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ أﻣﺲ‬

‫اﻧﺘﺰع اﻟﺮاﻣﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮوﺿﺎن ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻘﻮس اﻟﻤﺠﻤﻊ واﻧﺘﺰع‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﻌﻮدي ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻘﻮس اﻟﻤﺮﻛﺐ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻀﻴﻒ اﻟـﺒـﻌـﺜــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ذﻫﺒﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺗﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﻤﻊ اﻟﺮوﺿﺎن ‪ ٦٣١‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﻔﻮ ًﻗﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺒﺎدي اﻟﺬي‬ ‫ﺟــﺎء ﻓــﻲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﺑــﺮﺻـﻴــﺪ ‪٦٢٢‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻧ ــﺎل اﻟﻔﻀﻴﺔ‪ .‬وﺣــﻞ اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫أﺣـﻤــﺪ ﻓـﺨــﺮي ﺛﺎﻟ ًﺜﺎ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٦٢١‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺼﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻤﻜﻮن‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﺮوﺿ ــﺎن وﻣـﺼـﻌــﺐ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻨﻘﺮي اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺟﻤﻊ ‪ ١٨٢٨‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﻔﻮ ًﻗﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ اﻟ ــﺬي ﺣــﺎل ﺛــﺎﻧـ ًﻴــﺎ‪ ،‬وﻧــﺎل‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺣﺮز ‪ ١٨١٨‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺮ ﻫﻴﻤﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮس واﻟﺴﻬﻢ أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫دورة اﻻﻟﻌﺎب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ ﺣﺎﻟ ّﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺼﺪت ﻣﺼﺮ ﻟﻘﺒﻲ اﻟﻔﺮدي واﻟﻔﺮق‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻘﻮس اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ﻟﻠﺮﺟﺎل‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻴــﺪات ﻟ ـﺘــﺮﻓــﻊ رﺻ ـﻴــﺪﻫــﺎ ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ اﻟــﻰ ﺗـﺴــﻊ ﻣـﻴــﺪاﻟـﻴــﺎت ذﻫﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻤﺲ ﻓﻀﻴﺎت وﻋﺸﺮ ﺑﺮوﻧﺰﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأﺣـ ــﺮز ﻫـ ــﺎدي اﻟ ـﺨ ـﻠــﻮﺻــﻲ ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓــﺮدي اﻟﻘﻮس اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ﻟﻠﺮﺟﺎل ﻟﻤﺼﺮ‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺣــﺮز ‪ ١٠٧٩‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻪ أﺣﻤﺪ اﻟﻨﻤﺮ اﻟــﺬي ﻧــﺎل اﻟﻔﻀﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺠﻞ ‪ ١٠٧٧‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺟـــﺎء اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺟــﺎﺳــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻧﺎل اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫‪ ١٠٧٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺣـــﺮزت ﻣﺼﺮ ﻟﻘﺐ اﻟ ـﻔــﺮق ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﺟـﻤــﻊ ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ اﻟـﻤـﻜــﻮن ﻣــﻦ أﺣـﻤــﺪ اﻟﻨﻤﺮ‬ ‫وإﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﺻـﺒــﺮي وﻫـــﺎدي اﻟﺨﻠﻮﺻﻲ‬ ‫‪ ٣١٩١‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟــﺬي أﺣــﺮز اﻟﻔﻀﻴﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ ﺣﻠﺖ‬ ‫ﻗـﻄــﺮ ﺛــﺎﻟـﺜــﺔ وﻧــﺎﻟــﺖ اﻟـﺒــﺮوﻧــﺰﻳــﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫‪ ٣١٢٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺣﺮزت ﻣﺼﺮ ذﻫﺒﻴﺔ ﻓﺮدي اﻟﺴﻴﺪات‬

‫ﻓﻲ اﻟﻘﻮس اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺼﺪرت‬ ‫أﻣﻴﺮة ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪١١٦٥‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ ﻧﺪى ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺎﻟﺖ اﻟﻔﻀﻴﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١١٤٦‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻠﺖ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ رﻧﺪ اﻟﻤﺸﻬﺪاﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻧﺎﻟﺖ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﺣﺮزت ‪ ١١١٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺎل اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻟﻤﺼﺮي ﻧﺪى ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وآﻳﺔ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وأﻣﻴﺮة ﻣﻨﺼﻮر ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻔﺮق‬ ‫ﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻦ أﻗﺮب ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﻦ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﺣ ــﺮزن ‪ ٣٤٠٠‬ﻧﻘﻄﺔ‪ .‬وﺟ ــﺎءت ﺳﻴﺪات‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪٢٩٤١‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺛﻢ اﻟﻌﺮاق ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫‪ ٢٨٨٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫‪ ,4*^ ~G* ± ^ hd- y ~H‬‬ ‫‪¦ MyD&²* 4c h0²* y | M ¦ ÄK‬‬ ‫وﺳ ـﻌــﺖ ﻣـﺼــﺮ اﻟــﻔــﺎرق ﻓــﻲ ﺻـ ــﺪارة ﺟــﺪول‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﻰ ‪ ٦‬ذﻫﺒﻴﺎت ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ ﻗﻄﺮ ﻣﻀﻴﻔﺔ‬ ‫اﻻﻟﻌﺎب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﺣﺘﻰ ‪ ٢٣‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ان رﻓﻌﺖ رﺻﻴﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‪.‬‬ ‫وﺣﺼﺪت ﻣﺼﺮ اﻣــﺲ اﻻول ‪ ٥‬ذﻫﺒﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﺻــﻞ ‪ ١٤‬وزﻋــﺖ ﻓﻲ ذﻟــﻚ اﻟﻴﻮم ﻓﻨﺎﻟﺖ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ذﻫﺒﻴﺘﻲ اﻟﺠﻤﺒﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮدي ﻋﺒﺮ ﺳﻠﻤﻰ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﺷﺎدن وﻫﺪان )ﻓﻀﻴﺔ(‬ ‫واﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻻﺧ ــﺮى آﻳــﺔ ﻣﺤﺠﻮب )ﺑــﺮوﻧــﺰﻳــﺔ(‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺤﺮﺗﻲ اﻟﺬي ﺟﺎء اﻣﺎم ﻣﻮاﻃﻨﻪ اﺷﺮف‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ )ﻓ ـﻀ ـﻴــﺔ( واﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮي ﻫ ــﻼل ﻣﺘﻴﺠﻲ‬ ‫)ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ(‪.‬‬ ‫وﻛﺴﺮ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﺧﺴﺮف اﺣﺘﻜﺎر اﻻﻓﺎرﻗﺔ‬ ‫ﻟﺬﻫﺐ اﻟـﺠــﻮدو ﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم اﻻﺧـﻴــﺮ ﻣــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺘﺘﻮﻳﺠﻪ ﻓــﻲ وزن دون ‪ ٦٠‬ﻛﻠﻎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﻓﺎز ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰاﺋﺮي اﻟﻴﺎس ﺳﺎﻛﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻧﺼﻴﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﺎﺳﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮداﺗﻴﺮ واﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻓﺮج اﻟﺬوﺑﻲ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺪرت ﺗﻮﻧﺲ ﺟﺪول ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺠﻮدو‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٥‬ذﻫﺒﻴﺎت وﺑﻔﺎرق اﻟﻔﻀﻴﺎت اﻣﺎم اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎن ﻧﺼﻴﺐ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺛﻼﺛﺎ وﻣﺼﺮ اﺛﻨﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗـﻘــﺎﺳـﻤــﺖ ﻗـﻄــﺮ واﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ‬ ‫واﻟﺠﺰاﺋﺮ اﻟﺬﻫﺒﻴﺎت اﻻرﺑــﻊ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﺷ ـﻬــﺪت ﻓ ـﻴــﻪ اﻻﻟـ ـﻌ ــﺎب اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ وﻣـﻨـﻬــﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ اﺛﺎرة ﻛﺒﻴﺮة اﻣﺲ اﻻول ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺌﺘﻲ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﺴﻴﺪات‪.‬‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺮﺟﺎل اﻛﺪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺗﻮﻧﺲ ﺑﻄﻞ اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﺳﺘﻌﺪاده ﻻوﻟﻤﺒﻴﺎد ﻟﻨﺪن ‪ ٢٠١٢‬ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮه اﻻردﻧــﻲ ‪ ٦٩-٧٧‬ﻓﻲ ﻣـﺒــﺎراة ﻗﻮﻳﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﻛﺎن‬ ‫ﺗﺨﻄﻰ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ‪ ٧٣-٧٩‬ﻓﻲ ﻗﻤﺔ اﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻓﺒﺎت ﻓﻲ اﻟــﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ »ﻧﻈﺮﻳﺎ«‪ ،‬اذ ﺗﺒﻘﻰ اﻣﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻐﺮب‪.‬‬ ‫وﻟﻘﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻻردن ﺧﺴﺎرﺗﻪ اﻻوﻟﻰ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﻛﺎن ﺗﻔﻮق ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ‪.٥٨-٦٧‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻌﺪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻟــﺪورة‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟـﻤـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت دورة اﻻﻟ ـﻌــﺎب اﻻوﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﺗﻮج اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻄﻼ‬ ‫ﻻﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ اﻧﺠﻮﻻ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻤﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻻردن ﻣﺮاد‬ ‫ﺑﺮﻛﺎت ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺨﺴﺎرة اﻣــﺎم ﺗﻮﻧﺲ‬

‫ﺣﻴﺚ ﻗــﺎل ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ اﻟــﻰ وﻛــﺎﻟــﺔ ﻓــﺮاﻧــﺲ ﺑﺮس‬ ‫»اﺣﻤﻞ ﻻﻋﺒﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻻردن ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫اﻣﺎم ﺗﻮﻧﺲ اﻟﻴﻮم«‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ »ﻟــﻢ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟــﻼﻋـﺒــﻮن اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺘﻪ ‪ ،٩-٣٥‬اي اﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺴﺠﻞ اﻻ ﺗﺴﻊ‬ ‫ﻧﻘﺎط وﻫــﺬا ﻣﺆﺷﺮ ﺧﻄﻴﺮ اﻻ ان اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻻﺳﺘﺨﻔﺎف واﻻﺳ ـﺘــﺮﺧــﺎء واﻟﺜﻘﺔ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺪة«‪.‬‬ ‫وﻟــﺪى اﻟﺴﻴﺪات‪ ،‬اﻗﺘﺮب ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻟﺒﻨﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺮاز اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﺑﻔﻮزه اﻟﻤﺜﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫‪ ٦٧-٦٨‬ﻓــﻲ ﻗـﻤــﺔ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت ﻫــﺬه اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪورة‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﺒﻨﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻻردن ‪ ٤٠-٦٩‬واﻟﻜﻮﻳﺖ ‪،٢٨-١٠٨‬‬ ‫ﻓﺮﻓﻊ رﺻﻴﺪه اﻟﻰ ‪ ٦‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺧــﺎض ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺼﺮ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻻن وﻛﺎن ﺣﻘﻖ ﻓﻲ اﻻوﻟﻰ ﻓﻮزا ﻛﺎﺳﺤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎل ‪ ،٢٤-٩٠‬ﻓﺮﻓﻊ رﺻﻴﺪه اﻟﻰ ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ اﻣﺎم اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮﻳﻪ اﻟﻘﻄﺮي واﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻣ ـﺒــﺎراة ﻟـﺒـﻨــﺎن وﻣـﺼــﺮ اﻟ ـﻴــﻮم ﺷﺒﻪ‬ ‫ﻣﻔﺼﻠﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴﺎر اﻟﻠﻘﺐ ﻻﻧﻬﻤﺎ اﻻوﻓــﺮ ﺣﻈﺎ‬ ‫ﻟﻨﻴﻞ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻃــﻮال دﻗﺎﺋﻖ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺣﺴﻤﺖ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻻﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﺧﺴﺮوف اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺠﻮدو‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪ M‬‬

‫ ‪ W‬‬

‫(‪^¥ G* ± c+ 4£I 2c­²* ,4*2‬‬ ‫*&‪* 2*y I* j^F‬‬ ‫‪P‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﺻ ــﺪر ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﺑﻴﺎ ًﻧ ــﺎ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ و ّﺛﻖ ﺑﻪ ﺗﻤﻴّﺰ "اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‪،‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن أﻛﺪت ﺑﻘﺎء ﻧ ــﻮر اﺗﺤﺎد ّﻳًﺎ‪ ،‬ورﻓﺾ ﻋ ــﺮض اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻘﻄﺮي‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ "اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ" ﺗﻤﻴّﺰت ﻓﻲ ﺗﻐﻄﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺤﺪث اﻟﺬي ﺷ ــﻐﻞ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺪار ا‪W‬ﻳ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ رﻓﺾ إدارة‬

‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻋﺮض ﻧ ــﺎدي اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﻘﻄ ــﺮي‪ ،‬وﺣﻴﺚ ﻗﺎﻟﺖ ﻓ ــﻲ ﻃﺒﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ا‪W‬وﻟ ــﻰ اﻟﺼﺎدرة ﺻﺒﺎح أﻣﺲ "إدارة اﻻﺗﺤﺎد ﺗﺮﻓﺾ ﻋﺮض اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺮي"‪ ،‬وﺗﺎﺑﻌ ــﺖ "اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ" ﺗﻤﻴّﺰﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻌ ــﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وأﻛﺪت‬ ‫ﺑﺎق ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد ﺑـ)ﻓﻴﺘﻮ( اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ"‪ .‬وﺟﺎء اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫أﻣﺲ "ﻧﻮر ٍ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻣﻦ إدارة ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻳﻮﺛﻖ ﻫﺬا اﻟﺘﻤﻴّﺰ"وﺟﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن اﻻﺗﺤﺎدي‪ :‬ﻗﺮر ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻠﻮاء‬

‫*‪ ,4c<(* g 8 < /*ÈM 2c­²‬‬ ‫‪ §y G* }¥n G 4£I‬‬

‫ ‪):! H,3 ; 5 3$ B ,@# + ^ - /‬‬

‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ داﺧﻞ اﻟﺠﻬﻨﻲ رﻓ ــﺾ اﻟﻌﺮض اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ ﻧ ــﺎدي اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي ﻻﺳﺘﻌﺎرة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ا‪W‬ول اﻟﻼﻋﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا‪b‬دارة ﺑﺄﻧﻪ ﺑﻌﺪ دراﺳﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻧﺎدي اﻟﺠﻴﺶ وﺟﺪ أن ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد وﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺗﻘﺘﻀﻲ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻼﻋﺐ ﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ إﻟﻰ ﺟﻬﻮده‪ .‬وﻋﺒﺮ ﻣﺠﻠﺲ ا‪b‬دارة ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻼﻋﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻧ ــﻮر ﻟﺘﻔﻬﻤﻪ ﻟﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈ ــﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﺗﻔﻀﻴﻠﻪ اﻟﺒﻘ ــﺎء ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻧﺎدﻳﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺪم ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دارة ﻛﺎﻣ ــﻞ اﺣﺘﺮاﻣ ــﻪ وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﻪ‪ ..‬اﻧﺘﻬﻰ اﻟﺒﻴﺎن اﻻﺗﺤﺎدي‪ .‬و"اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ" أﻛﺪت ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻣﺼﺎدرﻫﺎ داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ اﻻﺗﺤﺎدي أن ﺻﻔﻘﺔ إﻋﺎرة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر ﻟﻦ ﺗﺘﻢ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻛﺎﻧﺖ وﻛﺎﻻت ا‪W‬ﻧﺒﺎء ووﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ا‪b‬ﻋﻼم ﺗﺆﻛﺪ أن ﻧﻮر ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻘﻄﺮي‪.‬‬

‫‪ÎJc ³* “£h¥D” C+ P c+ 4£I‬‬

‫*‪ · c¶c: 1*2 +*K ok ¹£ I£ G‬‬ ‫‪ hI · E£I‬‬

‫*‪ £ ¶* 4^d+ §{ G* ¨Mc M 2c­²‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫دﺧﻠ ــﺖ إدارة ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻓﻲ ﻣﻔﺎوﺿ ــﺎت ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻘﺎﻳﻀ ــﺔ اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي ﺑﺰﻣﻴﻠﻪ ﺑﺪر اﻟﻤﻄﻮع ﻟﻴﻜﻮن ﻻﻋﺒ ًﺎ آﺳﻴﻮﻳ ًﺎ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺒﺪأ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺮﻏﺒ ــﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﻨﺰي اﻟﻤﺘﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻢ ﺗﺮض ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ وﻋﺸ ــﺎق ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ ا‪b‬ﺻﺎﺑﺎت واﻟﺘﺤﺎﻗﻪ ﺑﻤﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﻣﻤﺎ ﻗﻠﻞ ﻛﺜﻴﺮ ًا ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻪ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎدي‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ ،‬أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر ان ﻳﺼﻞ وﻓﺪ ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻘﻄﺮي اﻟﻰ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻤﺪة ﺧﻤﺴ ــﺔ أﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌ ــﺖ إدارة ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈ ــﺎت اﻻﺧﻴﺮة ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﺑﺘ ــﺪا ًء ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻋﻠ ــﻰ ان ﻳﺘﻢ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻓ ــﻲ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨﻬﺎ اﻣﺲ ﻋﻠﻰ إﻋ ــﺎرة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪W‬ول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪».‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻠﻤ ــﺖ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ‬ ‫ﻧ ــﻮر ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬واﻗﺮت ا‪b‬دارة اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻼﻋﺐ اﺗﺤﺎدﻳﺎ اﻟﻤﻄﻠﻌ ــﺔ أن ا‪b‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ أﺟ ــﺮت ﻣﺸ ــﺎورات ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸ ــﺮف اﻟﺒﺎرزﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﻀﻠﻮ اﺑﻘﺎء اﻟﻼﻋﺐ واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮﺗﻪ ‪.‬‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﻋﻘﺪه ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي ‪.‬‬

‫‪±‬‬

‫‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎرﻋﺖ ا‪W‬ﺣﺪاث داﺧﻞ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد واﻟﺒﻴﺖ اﻻﺗﺤﺎدي ﺑﺮﻣﺘﻪ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ إﻋﺎرة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧﻮر‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻋﻠﻰ ا‪b‬ﻋﺎرة ﻳﻮم أﻣﺲ ا‪W‬ول اﺳﺘﺠﺪت أﺣﺪاﺛ ًﺎ ﺟﺪﻳﺪة وﺳﺎﻫﻤﺖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﻧ ــﻮر وﻋﺠﻠﺖ ﺑﺜﻨﻴﻪ ﻋﻦ اﻟﺮﺣﻴﻞ وﻧﺠﺤﺖ اﻟﻀﻐ ــﻮط اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ وﺑﺎت ﻧﻮر ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻪ اﻻﺗﺤﺎد وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳ ــﻴﻌﻠﻨﻪ اﻟﻼﻋﺐ رﺳ ــﻤﻴ ًﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ إدارة ﻧﺎدﻳﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ذﻛﺮ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ داﺧﻞ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺮة ﺗﻤﺴﻜﻪ ﺑﻨﻮر وأﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﺎﺋﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻗﺪ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋـ ـ ًﺎ ﺗﺮﻗﺒﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ أن ﻳﺘﻤﺨﺾ‬ ‫ﺑﻘﺮارات ﻫﺎﻣﺔ أوﻟﻬﺎ إﻋﻼن إﻋﺎرة ﻧﻮر ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ‬

‫‪ ^ MKK ^ 7*y G eJx- 2c­²* g¥GckH‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬أﻧﻮراﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺘﺎن ﻟﻤﺎ اﻧﻔﺮدت ﺑﻪ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر أﻣﺲ‬

‫*‪É+c G* i +&* 2c­²* gq ~H 1*2 +‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻋﻠ ــﻖ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ داﺧ ــﻞ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻠﻰ ﺑﻘ ــﺎء ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜ ــﺮوي ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر واﻻﻋﺘ ــﺬار‬ ‫ﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﻘﻄ ــﺮي ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ« إن‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺤﺘﺎج ﻧ ــﻮر ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ا‪f‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﺒﺪأ ﻗﺮﻳﺒـ ـ ًﺎ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻨﺮﻛﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ وﻧﺄﻣﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻨﻮر ﺧﺒﺮﺗ ــﻪ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫واﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ودوره اﻟﻘﻴ ــﺎدي ﻓﻨﻴـ ـ ًﺎ‬ ‫وﻣﻌﻨﻮﻳـ ـ ًﺎ وﻣﺼﻠﺤﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻗﺘﻀﺖ‬

‫اﺳﺘﻤﺮاره وﻫﻮ ﻣﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻧﺎدﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺳ ــﺆال ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟ ــﻲ‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳﺲ أوﻧﺪاﻣﺎ ﻗﺎل« ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺑﻌﺪ‪،‬‬ ‫وﻟﺪﻳﻨ ــﺎ اﺳ ــﻤﻴﻦ أﺧﺮﻳ ــﻦ واﻟﻤﻔﺎﺿﻠﻪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة وا‪W‬ﻣ ــﺮ ﻻ ﻳﺨﺘﻠ ــﻒ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿ ــﻮع اﻟﻤ ــﺪرب‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ اﺗﻔﻘﻨ ــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻣﺎﺗﻴ ــﺎس ﻛﻴ ــﻚ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﺳ ــﻤﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻧﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴ ــﺎر ا‪W‬ﻓﻀ ــﻞ وﻟ ــﻦ ﻧﺘﻌﺠ ــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﺗﺨ ــﺎذ اﻟﻘ ــﺮار وﺳ ــﻨﺠﻠﺐ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺰ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻼﺗﺤﺎد‪.‬‬

‫‪§£¥ 6%²* E£ G £ G* r 8‬‬

‫‪g¥H£n G Ã2cEK ¦ /KK ¦ q ~I §5*{J‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﻛ ــﺪ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﻫ ــﺰازي ﻣﻬﺎﺟ ــﻢ ﻓﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد أﻧﻪ ﻛﺎن ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺣﺰﻳﻨ ًﺎ ﻟﻮ رﺣﻞ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر ﻋ ــﻦ اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫وﻗﺎل« ﻧ ــﻮر ﻣﻦ أﻗﺮب اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫إﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﺠﻮﻣﻴﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻧﺼﺎﺋﺤ ــﻪ وﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗ ــﻪ ﻟ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻧﻄﻼﻗﺘﻲ«‪.‬‬

‫وﺣ ــﻮل اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﻤﻨﻬﺎﻟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎد أﺿﺎف« ﻧﻌﻢ ﺗﻠﻘﻴﺖ‬ ‫ﻋﺮوﺿـ ـ ًﺎ وﻛﺬﻟ ــﻚ زﻣﻴﻠ ــﻲ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر و‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ﻛﺮﻳ ــﺮي‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨ ــﺎ ﺗﻬﻤﻨ ــﺎ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﺎن اﻻﺗﺤﺎدي‪ ،‬وﻟ ــﻮ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻋﺮض‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻦ ﺗﻘ ــﻒ ا‪b‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ إﻧﻬ ــﺎ ﺳ ــﺘﺒﺤﺚ ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫واﻟﻼﻋﺐ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺰازي ﻗﺪ وﻗﻊ ﻋﻘﺪ ًا ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬

‫)‪ (SOCCER TOWN‬ﻟﻴﻜ ــﻮن وﺟﻬـ ـ ًﺎ‬ ‫اﻋﻼﻧﻴ ًﺎ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺷ ــﻬﺪ ﻓﻨ ــﺪق رادﻳﺴ ــﻮن ﺳ ــﺎس ﺣﻔ ــﻞ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ واﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ أﻛ ــﺪ ﺣﺒﻴ ــﺐ ﻛﻮﺛ ــﺮ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑ ــﺄن‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﻢ ﻟﻠﻬ ــﺰازي ﺟ ــﺎء ﺑﻨﺎءﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺠﻮﻣﻴ ــﺔ واﻟﺘﺄﻟ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺻﻐﺮ ﺳ ــﻨﻪ‪.‬‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻻﺗﺤﺎد ا‪u‬ﺳﻴﻮي‬

‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫وﻗﻊ اﻻﺗﺤﺎد ا‪f‬ﺳ ــﻴﻮي ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺄ وأﻋﻠﻦ‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﺎل ﻧ ــﻮر ﻟﻠﺠﻴ ــﺶ اﻟﻘﻄﺮي وﻛ ــﺮر ﺑﺬﻟ ــﻚ ﺧﻄ ــﺄ وﻛﺎﻻت ا‪W‬ﻧﺒﺎء‬ ‫ووﺳ ــﺎﺋﻞ اﻻﻋ ــﻼم ا‪W‬ﺧ ــﺮى اﻟﺘﻲ أﻛ ــﺪت اﻧﺘﻘﺎل ﻧﻮر اﻟ ــﻰ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ا‪b‬ﻋﺎرة‪.‬‬

‫< ‪ 4£I ¤ < $c +(²* ± iq¿ 1*2 + ,4*2(* *£‬‬ ‫*‪^M^/ H ¨ ¥ 6 ^¥ G‬‬

‫ ‪5, 0 <4" E ` f; :/6 4 $ .. ,,l4- " -Q b; @ :u 4‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﺷ ــﺎد اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻋﻠ ــﻮان رﺋﻴ ــﺲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺑﺨﻄ ــﻮة إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﻧ ــﻮر وإﺑﻘﺎﺋﻪ ﻗﺎﺋ ــﺪ ًا ﻟﻠﻌﻤﻴﺪ‬ ‫وﻫ ــﻮ أﻣ ــﺮ ﻣﻬﻢ ﻓﻨﻴـ ـ ًﺎ وﻣﻌﻨﻮﻳـ ـ ًﺎ ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫وﺑﻘﻴ ــﺔ زﻣﻼﺋ ــﻪ وأﺣﺴ ــﻨﺖ إدارة ا‪W‬خ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻈﺮوف ﺑﺤﻜﻤﺔ ﺗﺤﺴ ــﺐ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ ﻛﺎﻓﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﻴ ــﻦ اﻟﻮﻗﻮف ﻣﻊ إدارة اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫وﻗﺎل أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺒﻮة‬ ‫ﺟﻮاد أﺻﻴﻞ ﺳ ــﻴﻨﻬﺾ ﻣﻨﻬﺎ ﺳ ــﺮﻳﻌ ًﺎ‪.‬‬

‫أﻣﺎ ﻋﻀﻮ ﺷ ــﺮف ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد أﺣﻤﺪ ﻣﺤﺘﺴ ــﺐ‬ ‫ﻓﻘ ــﺎل« أﻣﻨﻴﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘﻘ ــﺖ ﺑﺎ‪b‬ﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻧ ــﻮر ﻓﻲ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﺨﺒﺮﺗﻪ اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ وﻛﻮﻧﻪ ﻗﺪوة‬ ‫ﻟﺰﻣﻼﺋ ــﻪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻧﻘﻄﺔ ﺟﻮﻫﺮﻳ ــﺔ ‪W‬ﻣﻨﺘﻴﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﺳ ــﻴﺘﻐﻴﺮ ووﺟﻮد ﻧ ــﻮر ﻣﻄﻠﺐ ﻣﻠﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن ﺑﻘﺎء اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﺧﻴﺮ ًا‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎدﻳﻴ ــﻦ‪ .‬وﻋﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎدي ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻗﺎل‬ ‫أن ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ وﻟﻜﻦ اﻻﺗﺤﺎد ﻗﺎدر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌ ــﻮدة ﻣﺠﺪد ًا ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ ا‪b‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻄﻠ ــﺐ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟ ــﻚ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺮ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻓﺮاس اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬

‫ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وأﻣﻴﻦ اﻟﺼﻨﺪوق ﺧﻄﻮة ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﺤﻤﺪ ﻧ ــﻮر ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي ورﻓﺾ‬ ‫ﻋ ــﺮض اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻘﻄ ــﺮي ﺑﺎ‪W‬ﻣ ــﺮ اﻟﻨﺒﻴ ــﻞ واﻟﺠﻤﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل« ﻟﻴ ــﺲ ﻣﺴ ــﺘﻐﺮب ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮر اﻟﻨﺠ ــﻢ اﻟﻤﺨﻠﺺ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد وأﻋﺮﻓ ــﻪ ﺟﻴﺪ ًا ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﺧﻼل رﺣﻠﺘﻨﺎ ﻣﻌﻨﺎ إﻟﻰ أﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ وأدرﻛﺖ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة وﺳ ــﻨﺘﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣ ــﺪى أﻫﻤﻴﺘﻪ وإﺧﻼﺻﻪ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫أﻛﻦ اﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻐﺎدر اﻻﺗﺤﺎد رﻏﻢ ﻛﻮﻧﻪ ﻻﻋﺐ ﻣﺤﺘﺮف‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ــﻪ اﻟﻤﻐ ــﺎدرة ﺑﺎﻟﻄ ــﺮق اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﻤ ًﺎ ﻏﻠﺐ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ ﻧﺎدﻳﻪ ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﺴ ــﺠﻞ ﻟﻪ وأﺗﻤﻨ ــﻰ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ <‪ H*£‬‬ ‫*&‪ i G‬‬ ‫*‪ c hI²‬‬

‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻣﺼ ــﺎدر »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ ا‪W‬رﺑﻌ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أﺑﻘ ــﺖ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣ ــﻦ أوﻟﻬﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﻀﺮت ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ وﻫﻲ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﺒﺎرات ﻣﺆﺛﺮة ﻓﻲ اﻟﻼﻋﺐ واﺳﺘﻘﺒﻠﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻄﺎر اﻟﺮﻳﺎض ﻗﺒﻞ ﻣﺒﺎراة اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرات ﻣﻤﺎﺛﻠ ــﺔ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﺑﺪر ﺑﻌﺪ‬

‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ وأﺧﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﺻﺮﺗ ــﻪ أﻣ ــﺎم ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وا‪b‬ﺻﺮار ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻌﺎﻣ ــﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻜﺎن إﺻﺮار‬ ‫زﻣﻼﺋ ــﻪ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﻤﻐ ــﺎدرة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻮﻗﻒ إدارة‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺼﺮﻳﺢ ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮاره‪ ،‬وﺟﺎء‬ ‫اﻟﻘ ــﺮار ا‪W‬ﻫﻢ ﻣﻦ واﻟ ــﺪة اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫رﻓﻀ ــﺖ ﻣﻐ ــﺎدرة ﻧ ــﻮر ﻣ ــﻦ اﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫واﺑﺘﻌﺎده ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫*‪sy G* M2c E 7&* ¢'Kc +K ^¥ G* e E 4£I gM2c­²* ÎJc ³‬‬

‫‪b 1% / v 0 J :| "F‬‬

‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﺑ ــﺪت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة ﺑﺒﻘ ــﺎء ﻗﺎﺋ ــﺪ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪W‬ول ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻧﻮر ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻮف ﻛﺘﻴﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮر ﺑﻌﺪ ﻋﺮض‬ ‫ا‪b‬ﻋ ــﺎرة ﻣﻦ ﻧ ــﺎدي اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻘﻄ ــﺮي‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺮﻏﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻼﻋ ــﺐ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻀﻐﻮﻃ ــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫أن ﻋﺪوﻟ ــﻪ ﻋﻦ اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻫﻮ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻟﻜﺎﻓ ــﺔ ﻣﺤﺒﻴﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺎﺻ ــﺮوه ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ ﻟﻜ ــﻲ ﻳﺘﺨﻠ ــﻰ ﻋ ــﻦ رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ ﻋﻦ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ أﻛ ــﺪ اﻟﻤﺸ ــﺠﻊ اﻻﺗﺤ ــﺎدي‬

‫اﻟﻤﻌ ــﺮوف ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي )أﺑ ــﻮ رﻳ ــﺎض(‬ ‫ﺳ ــﻌﺎدة اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺴ ــﻤﺎع‬ ‫ﺧﺒ ــﺮ ﺑﻘ ــﺎء ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻓﺮﻳ ــﻖ ا‪W‬ول ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧ ــﻮر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﻔﻮﻓ ــﻪ ﻗﺎﺋ ًﻠ ــﺎ‪» :‬إن اﻟﺨﺒﺮ ﺳ ــﺎر ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﺎﺷ ــﻘﻲ اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ وأن‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻧﻤﻮذج ﻟﻠﻤﺜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﺒﻂ اﺳ ــﻤﻪ‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻻت وإﻧﺠ ــﺎزات ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻨﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﻧﻮر ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺛﻘ ًﻠﺎ ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﺋ ــﺪ ﻣﺤﻨ ــﻚ ووﺟ ــﻮده ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻬ ــﻢ ﺟﺪًا‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫راﻓﻀﺔ ﻓﻜﺮة اﻧﺘﻘﺎل ﻧﻮر ﺑﺎ‪b‬ﻋﺎرة ‪W‬ي ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬إن اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﺒﺮ ﻋ ــﻦ ذﻟﻚ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ‬

‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺗﺠﻬﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨ ــﺰل اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﻣﻜ ــﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﻟ ــﻪ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻟﺮﺣﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑﺬﻟﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻤﺪرﺟ ــﺎت‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺣﻈ ــﺎه ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ وﺻ ــﻮل ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻨﺼﺮ وﻛﻞ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻳﺆﻛ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﺒ ــﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﻟﻠﻘﺎﺋ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﺒﻮب«‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻐﺮب أﺑ ــﻮ رﻳﺎض أن ﻧ ــﻮر ﺣﺎول‬ ‫ﻣﺴ ــﺎوﻣﺔ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬إﻧﻪ رﻓ ــﺾ ﺟﻤﻴﻊ ا‪b‬ﻏ ــﺮاءات ﻟﺘﺮك‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻣﻔﻀ ًﻠ ــﺎ اﻟﺒﻘﺎء‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧ ــﺪرك ﻟﻤﺎذا‬ ‫ﻧ ــﻮر ﻛﺎن ﻳﺮﻳ ــﺪ اﻟﺮﺣﻴ ــﻞ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن‬

‫اﻟﻀﻐﻮﻃ ــﺎت اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤ ــﺎرس ﺿﺪه‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻟﺪى اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل »ﻣﺎﺟ ــﺪ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ«‪ :‬إﻧ ــﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ أن ﻳﻌﻴ ــﺶ ﻣﺤﻤﺪ ﻧ ــﻮر ﺑﺪون‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﻳﻌﻴﺶ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﺑ ــﺪون ﻧ ــﻮر‪ ،‬وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻼﻋ ــﺐ ﺿﺤ ــﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻜﻴﺎن اﻻﺗﺤﺎدي‪ ،‬وﻣﻮﻗﻔﻨﺎ‬ ‫ﻛﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻣﻊ ﻧﻮر ﻟﻴﺲ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ ﻛﻮﻧﻨﺎ اﻋﺘﺪﻧﺎ‬ ‫أن ﻳﻘﻮد اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ وأن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ وﺗﺤﺘﺎج ﻟﺨﺒﺮة ﻧﻮر‪.‬‬ ‫وﻣﻀﻰ ﻗﺎﺋ ًﻠ ًﺎ‪» :‬اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ رددت ﺑﺼﻮت‬ ‫واﺣ ــﺪ »ﻻ ﺗﺮﺣ ــﻞ ﻳﺎ ﻧ ــﻮر« وﻫ ــﺬه ﻛﺒﻴﺮة وﻻ‬ ‫ﻳﻌﻴﻬ ــﺎ إﻻ ﺷ ــﺨﺺ ﺗﺮﺑﻰ وﻋﺸ ــﻖ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬

‫اﻻﺗﺤ ــﺎدي‪ ،‬واﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﻋ ــﺪول ﻧ ــﻮر ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻛﺎن ﺗﻘﺪﻳ ًﺮا ﻣﻨﻪ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ«‪.‬‬ ‫وﺗﻄ ــﺮق اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ إﻟ ــﻰ ﺗﻀﺤﻴ ــﺎت ﻧﻮر‬ ‫ﻓﻘﺎل‪» :‬اﻧﻪ ﻟﻌﺐ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ﻟﻪ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺮﺿﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﻛﻴﻒ أﺑﺪع ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣﺎم اﻟﻬﻼل ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ا‪f‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ رﻏﻢ ا‪f‬ﻻم اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ذﻟﻚ ﻳﺆﻛﺪ ﺣﺒﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻼﺗﺤﺎد«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ أوﺿﺢ »ﻳﻤﺎن اﻟﺨﻠﻒ« أن‬ ‫دور ﻧ ــﻮر ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد وﻻ أﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻨﻜﺮ ذﻟﻚ ﺳ ــﻮى ﺷ ــﺨﺺ ﻻ ﻳﺤ ــﺐ اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬إن اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻧﻮر‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ وﻟﻴﺪة اﻟﻴﻮم وإﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺳ ــﻨﻮات‬

‫ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ وﻟﻮﻻ ﺣﺐ ﻧﻮر ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد ﻟﻜﺎن اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫ﻧﻔﺴﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻣ ــﺎ زال ﻳﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺧ ــﺮج إﻋﻼﻣﻲ وادﻋ ــﻰ أن ﻧﻮر‬ ‫ﻛﻞ ﺷ ــﻲء ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد وﻫﺬا اﻟﻜﻼم ﻻ ﻳﺼﺪﻗﻪ‬ ‫ﻋﺎﻗ ــﻞ‪ ،‬واﻻﺗﺤ ــﺎد ﻛﻴ ــﺎن ﻛﺒﻴ ــﺮ وﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﻋﺘﺒﺮ »ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻤﺮي« ﺑﻘﺎء‬ ‫ﻧ ــﻮر ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻟﻌﻮدة اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻤﺴ ــﺘﻮاه‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪» :‬إن ﻧ ــﻮر ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﻜ ــﻮن‬ ‫ﻻﻋﺒًﺎ ﻓﻬﻮ ﻗﺎﺋﺪ ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ وأﺳﻌﺪﻧﺎ ﺑﻘﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺟﺎء ﺗﻘﺪﻳ ًﺮا ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻌﺎﺷ ــﻘﺔ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد«‪.‬‬

‫' ‬

‫ ‪ W‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫‪ 8‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪¢^0 ^ < ¦ |¥H E£M G* ¦ ¥h /‬‬

‫‪ 0$ H q T0 b ! : = c k 3‬‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫رﻏ ــﻢ ﻣ ــﺮور ﻧﺤﻮ ﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣ ــﺎ ‪ ،‬ﻇﻠﺖ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪاﻓﻊ ا‪b‬ﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﻼودﻳﻮ ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ وا‪W‬ﺳ ــﻄﻮرة ا‪W‬رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫دﻳﻴﺠ ــﻮ ﻣﺎرادوﻧﺎ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟـ) ﺑﺎﻳﺲ( ا‪W‬ﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ :‬ﻣﺎرادوﻧﺎ‬ ‫ﺷ ــﺨﺺ ﻻ ﺗﺮﻏ ــﺐ أن ﺗﺮﺑﻄ ــﻚ ﺑ ــﻪ ﻋﻼﻗ ــﺔ ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﺨﺴ ــﺮ ﻳﻜﺘﻔ ــﻲ ﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻠ ــﻮم إﻟﻰ‬ ‫ا‪f‬ﺧﺮﻳ ــﻦ‪ .‬وﺗﻌ ــﻮد اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺴ ــﻴﺌﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺎرادوﻧ ــﺎ وﺟﻨﺘﻴﻠ ــﻲ إﻟ ــﻰ ﻓﺘ ــﺮة اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﺎت‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻣﺎرادوﻧ ــﺎ ﻻﻋﺒ ــﺎ ﺑﺼﻔﻮف ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﻟ ــﻲ ‪ ،‬وﻋ ــﺎدة ﻣ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺎت‬ ‫ﺗﺤ ــﺪث ﺑﻴﻨ ــﻪ وﺑﻴ ــﻦ ﺟﻨﺘﻴﻠ ــﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒ ــﺎر ﻫﺬا‬ ‫ا‪W‬ﺧﻴ ــﺮ ﻣﺪاﻓﻌ ــﺎ ﺑﻔﺮﻳ ــﻖ ﻳﻮﻓﻨﺘ ــﻮس اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻨﺎﻓ ــﺲ ﻧﺎﺑﻮﻟ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﻟﻘ ــﺐ اﻟﺪوري‬ ‫ا‪b‬ﻳﻄﺎﻟ ــﻲ‪ .‬وداﺋﻤﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﺸ ــﻜﻮ ﻣﺎرادوﻧﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪b‬ﺻﺎﺑ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ‬

‫ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ وﻣﺎرادوﻧﺎ‪ ..‬ﺻﺮاع ﺗﺎرﻳﺨﻲ‬

‫ﺟﻨﺘﻴﻠ ــﻲ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺤ ــﺎم وﻗﻊ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ‪ ١٩٨٢‬ﺑﺈﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺎ‪ .‬وﺗﺬﻛ ــﺮ‬ ‫ﻣﺎرادوﻧﺎ أﺳﻠﻮب أداء ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ اﻟﻌﻨﻴﻒ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺄ ارﺗﻜﺐ ﺑﺤﻖ ﻧﺠﻢ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ا‪W‬رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴ ــﻲ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ ا‪W‬رﺟﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺴ ــﻴﻚ‬ ‫‪ ٣/١‬ﺿﻤ ــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت دور اﻟـ ــ‪ ١٦‬ﺑﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺠﻨ ــﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺎرادوﻧ ــﺎ وﻗﺘﻬ ــﺎ‪ :‬ﻻ أﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧﻨ ــﺎ ﻋﺪﻧ ــﺎ إﻟﻰ‬ ‫أﻳ ــﺎم اﻟﻤﺪاﻓﻌﻴ ــﻦ اﻟﻘﺘﻠ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ‪ .‬ورد‬ ‫ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ ﺣﻴﻨﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮل أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ أﺗﻔﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺑﻴﻠﻴﻪ و رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة‬ ‫ا‪W‬وروﺑ ــﻲ ﺑﻼﺗﻴﻨ ــﻲ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗ ــﺎﻻه ﻋ ــﻦ ﻣﺎرادوﻧ ــﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻣﻬ ــﺮج أﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻣﺪرﺑ ــﺎ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫أﺳ ــﻠﻮب ﺟﻨﺘﻴﻠ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬

‫‪cÄ{ + 5cDK cMyG* y |1 *^M5‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻨﺎدي رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ زﻳﻦ‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻦ زﻳـــﺪان أن ﻣــﻮاﻃـﻨــﻪ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻰ ﻛﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﻨﺰﻳﻤﺎ ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪W‬ول ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﺳﻴﻈﻞ‬ ‫اﺳﻤﻪ ﻣﺤﻔﻮ ًرا ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻮ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎل واﻟﺒﺮﺳﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺳﺠﻞ ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻟﻴﻮن اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺳﺮع ﻫﺪف ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ودﺧﻞ ﺑﻨﺰﻳﻤﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﻦ أوﺳﻊ أﺑﻮاﺑﻪ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﺧﻄﺄ ﺳﺎذج ﻣﻦ ﻓﻴﻜﺘﻮر ﻓﺎﻟﺪﻳﺲ ﺣﺎرس‬ ‫ﻣﺮﻣﻰ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ ٢٢‬ﻣﻦ زﻣﻦ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻬﺪﻳًﺎ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ أﺳﺮع ﻫﺪف‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﻘﻠﺐ اﻟﺴﺤﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺮ‪ ،‬وﻳﺤﻮّ ل اﻟﺒﺮﺳﺎ ﺗﺄﺧﺮه ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻧﻈﻴﻒ إﻟﻰ ﻓﻮز ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪.١-٣‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل زﻳـ ـ ــﺰو ﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴ ـﻔــﺔ ﻟـــﻮﺑـــﺎرزﻳـــﺎن‬

‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ :‬ﺑﻨﺰﻳﻤﺎ دﺧﻞ ﻣﻨﻌﻄ ًﻔﺎ ﺗﺎرﻳﺨ ّﻴًﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﻬﺪف‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑﺎﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻮ‪ ،‬اﺳﻤﻪ‬ ‫أﺻﺒﺢ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﺮدد داﺋﻤًﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻠﻘﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻟ‪q‬ﺑﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪف ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ ٢٢‬ﺛﺎﻧﻴﺔ أﻣﺮ ﻣﻌﻘﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﻟــﻼﻋــﺐ ﻣــﻦ ﻧ ــﻮع ﺧـ ــﺎص‪ ،‬ﻟــﺪﻳــﻪ ﺛـﺒــﺎت‬ ‫اﻧﻔﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻗﺪرات ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫أﻛ ــﺪ أﺳ ــﻄﻮرة اﻟﻜ ــﺮة اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﺔ ﻳﻮﻫ ــﺎن ﻛﺮوﻳﻒ أن‬ ‫ﺗﺸ ــﺎﻓﻲ ﻫﺮﻧﺎﻧﺪﻳﺰ ﻧﺠﻢ وﺳ ــﻂ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ا‪b‬ﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫ ــﻮ ا‪W‬ﺟ ــﺪر ﺑﺎﻟﻔ ــﻮز ﺑﺎﻟﻜ ــﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻛﺄﻓﻀ ــﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻌﺎم ‪ .٢٠١١‬ورﻏﻢ أن ﻛﺮوﻳﻒ ﻳﺮى أن ا‪W‬رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴ ــﻲ ﻻﻋﺐ اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ا‪W‬ﺻﻌﺪة‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧ ــﻪ ﻳﺘﻤﻨ ــﻰ أن ﻳﺤﻤ ــﻞ ﺗﺸ ــﺎﻓﻲ اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫رﻏ ــﻢ أﻧ ــﻪ ﻳﺮى أن ﻓﺮﺻﺘ ــﻪ ﺿﺌﻴﻠﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ‬

‫*‪ ¦ J&²‬‬ ‫‪ ¨ M‬‬ ‫*‪ yMcdG‬‬ ‫< ‪ ¤‬‬ ‫*‪§4K^G‬‬

‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ـ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫‪“g¥dJxG*” qh |M ±c }- MKyF‬‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ـ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ا‪f‬ﺧﺮﻳﻦ ﺳ ــﺒﺒﺎ ﻓﻲ اﺣﺘﻼﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻣ ــﻦ ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ أﻛﺜﺮ ‪ ٥٠‬رﺟﻼ ﺷ ــﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛ ــﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﺘﻲ ﻧﺸ ــﺮﺗﻬﺎ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺗﺎﻳﻤﺰ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠٠٧‬ووﺿﻌﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﺳ ــﻢ ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ ﻗﺒﻞ اﺳﻤﻲ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ ﺟﻮزﻳﺒﻲ‬ ‫ﺑﺮﺟﻮﻣ ــﻲ وﻣﺎرﻛ ــﻮ ﺗﺎردﻳﻠﻠ ــﻲ اﻟﻠﺬﻳ ــﻦ ﻛﺎﻧ ــﺎ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ دﻓ ــﺎع إﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳ ــﺎل ‪١٩٨٢‬‬ ‫أﻳﻀﺎ وأوﺿﺢ ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ اﻟـ )ﺑﺎﻳﺲ(‬ ‫ﻣﺎرادوﻧﺎ ﻳﺴ ــﺘﻐﺮق وﻗﺘﻪ ﻓ ــﻲ اﻻدﻋﺎء ﺑﺄﻧﻨﻲ‬ ‫ﺿﺮﺑﺘ ــﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ــﻲ اﻋﺘﻘ ــﺪ أن اﻟﺒﻌﺾ ﻻ ﻳﻌﺮف‬ ‫ﺣﺠ ــﻢ ا‪W‬ﺧﻄ ــﺎء اﻟﺘ ــﻲ ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﻫﻮ ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺮى ﺟﻨﺘﻴﻠﻲ أن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫‪b‬ﻳﻘﺎف ﻣﺎرادوﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﺮة ﻳﻠﺘﻘ ــﻲ ﻓﻴﻬﺎ أي ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻊ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺨﺴﺮ ﻓﻘﻂ ‪W‬ن ﻣﻴﺴﻲ ﻳﻠﻌﺐ ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ إﻳﻘﺎف اﻟﻼﻋﺐ ا‪W‬وﺣﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬

‫أرﺳ ــﻞ اﻟﻨ ــﺎدي ا‪W‬ﻫﻠ ــﻲ اﻟﻤﺼ ــﺮي ﺧﻄﺎﺑًﺎ رﺳ ــﻤ ّﻴًﺎ ﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻜ ــﺮة ﻳﻄﻠﺐ ﻓﻴ ــﻪ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻮاﻋﻴ ــﺪ ﺑﻌﺾ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗ ــﻪ ﺑﺎﻟﺪوري‪،‬‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺘﻤ ّﻜﻦ ﻣ ــﻦ أداء ﻣﺒﺎراة ودﻳﺔ ﻳﻮم ‪ ٧‬ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ أﻣﺎم‬ ‫ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ ،‬ﺗﻘﺎم ﺑﺎﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬و اﻗﺘﺮح ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﻨﺎدي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺗﺤ ــﺎد اﻟﻜﺮة ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻮﻋﺪ ﺛﻼث ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﺎﻟﺪورى أﻣﺎم ﻃﻼﺋﻊ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬وا‪b‬ﻧﺘﺎج اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺳ ــﻤﻮﺣﺔ أﻳﺎم ‪ ٥‬و‪ ١٠‬و‪ ١٤‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻨﺎدي رد اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة ﺑﺸﺄن ﻫﺬا اﻻﻗﺘﺮاح‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋﺮﺿﺖ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻴـــﻦ ا‪W‬ﻫﻠﻲ واﻟﺒﺎﻳ ــﺮن‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ا‪W‬ﺧﻴﺮ رﺣ ــﺐ ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ ا‪W‬ول ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻴﻢ اﻟﺒﺎﻳﺮن ﻣﻌﺴ ــﻜ ًﺮا ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٢‬ﺣﺘﻰ ‪ ١٠‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺪو‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺪوري ا‪W‬ﻟﻤﺎﻧﻲ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪ .‬وﺳﻴﺤﺼﻞ ا‪W‬ﻫﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺴﺒ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ اﻟﻤﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻣﻦ وراء ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﻟﺼﺤﻔﻴ ــﺔ )اس( إن اﺧﺘﻴﺎرات‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ﻻﻋﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ا‪W‬ﻫﻮاء اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﻮﺗﻴ ــﻦ دون أن ﺗﺨﻀ ــﻊ ﻟﺘﻘﻴﻴﻤ ــﺎت وﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ ﻓﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺮ ًﻓﺎ ﺑﺄن ﻣﻴﺴ ــﻲ ﻫ ــﻮ ا‪W‬ﻗﺮب ﻟﻠﻔ ــﻮز ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ ﻛﺮوﻳﻒ إذا ﻛﺎن ﻣﻴﺴ ــﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻓﻲ آﺧﺮ ﻋﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﺗﺸ ــﺎﻓﻲ أوﻟﻰ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﺑﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎر‬ ‫ﻣﺎزﺣً ﺎ إﻟﻰ أﺣﻘﻴﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﺪد ﻓﻲ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة ﻣﺜﻞ أﻧﺪرﻳﺲ إﻧﻴﻴﺴﺘﺎ‪.‬‬

‫‪ *£¥ 7cF ¤ < Ï< 6£hIc 6‬‬ ‫‪gI£ 7y+ ¤ < Ly1&*K‬‬

‫أ ف ب ‪ -‬ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‬

‫ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺳ ــﺎﻧﺘﻮس ﺑﻄﻞ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻛﺎﺷ ــﻴﻮا رﻳﺴﻮل‬ ‫ﺑﻄ ــﻞ اﻟﻴﺎﺑﺎن اﻟﻴ ــﻮم اﻻرﺑﻌﺎء ﻓﻲ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻻوﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪور ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻨﺴ ــﺨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻼﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ .‬وﺗﻘﺎم اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻏﺪا اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﻄﻞ اوروﺑﺎ واﻟﺴﺪ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺮي ﺑﻄ ــﻞ اﺳ ــﻴﺎ‪ .‬وﻳﻠﻌ ــﺐ اﻟﻴﻮم اﻳﻀ ــﺎ‪ ،‬اﻟﺘﺮﺟ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬

‫اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ﺑﻄﻞ اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻣﻊ ﻣﻮﻧﺘﻴﺮي اﻟﻤﻜﺴﻴﻜﻲ ﺑﻄﻞ اﻟﻜﻮﻧﻜﺎﻛﺎف‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻟﺘﻠﻤﻴﻊ ﺻﻮرﺗﻪ ﺑﻌﺪ ﺧﺴ ــﺎرﺗﻪ ‪ ٢-١‬اﻣﺎم اﻟﺴ ــﺪ ﻓﻲ رﺑﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ اﻻﺣ ــﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﺳ ــﺘﻜﻮن اﻻﻧﻈﺎر ﺷ ــﺎﺧﺼﺔ ﻧﺤﻮ ﻧﺠﻢ‬ ‫ﺳ ــﺎﻧﺘﻮس وﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻞ اﻟﻮاﻋﺪ ﻧﻴﻤﺎر )‪ ١٩‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﺬي ﺗﻌﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ آﻣﺎل ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻘﻴﺎدة ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟ ــﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ اﻣﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ اﻻﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وﺳﻴﺤﺎول ﺳﺎﻧﺘﻮس اﺳﺘﻐﻼل اﻻرﻫﺎق‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﻲ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﻛﺎﺷﻴﻮا رﻳﺴﻮل اﻟﺬﻳﻦ دﺧﻠﻮا اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻣﺎراﺗﻮﻧﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑﻄﻞ اﻟﻴﺎﺑﺎن ‪.‬‬

‫ﺗﺸﺎﻓﻲ ﻣﺮﺷﺢ ﻟﻠﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺘﻨﻮﻣﻪ أﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻓﺎﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬آل ﻣﻠﻔﻲ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´ ‪١٠١٥٣٧٧٠٠٣‬‬ ‫اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻋﻦ ¨ﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﺎﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﻠﻔﻲ‬ ‫آل ‪±‬ﺎدب اﻟﺸﻬﺮي ﺑﺴﺠﻠﻪ اﳌﺪ´ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٣٢٧٠١٠٩٤‬وأﻧﻬﻰ ﻗﺎﺋﻠ¯ أﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري‬ ‫¦ ﻣﻠﻚ ﻣﻮﻛﻠﻲ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻗﻄﻌﺔ ا‪W‬رض‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﳌﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ دور ﻣﺴﻠﺢ و¨ﺎط‬ ‫ﺑﺴﻮر ﻣﻦ اﳊﺠﺮ اﻟﻘﻴﺪم ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪٢‬م اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫¦ ﻗﺮﻳﺔ اﶈﻔﺎر واﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻲ ﺑﺎ‪b‬ﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻟﻘﺪﱘ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ§‪ :‬اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺳﻮرﻫﺎ ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫اﳉﺒﻞ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻟﺒﺪء ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺸﺮق ‪١٣٣‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٦‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٨٧‬د ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٦٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٦‬د ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٣٫١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٩٤‬د ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٫٤٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٤‬د ﺑﻄﻮل ‪١١٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٢‬د ﺑﻄﻮل ‪٨٫٥٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦١‬د وﻃﻮل‬ ‫‪٨٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٦٣‬د ﺑﻄﻮل ‪٤‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩١‬د ﺑﻄﻮل ‪٦٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٤‬د ﺑﻄﻮل ‪١٥٫٦٠‬م اﻟﻄﻮﻻ‬ ‫ا‪b‬ﺟﻤﺎ§ ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺸﻤﺎ§ ‪٨٧٫٣٠‬م اﳉﻨﻮب‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺳﻮرﻫﺎ ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ¨ﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﺎﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﻠﻔﻲ‬ ‫وﲤﺎم اﳊﺪ ﻣﺪﺧﻞ ﻋﺮض ‪٤٫٥٠‬م ﺑﺰاوﻳﺔ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺸﺮق ‪٩٥‬د ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٦٫٣٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٠‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪١٧‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٣‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٩‬د ﺑﻄﻮل ‪٤٫٤٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٥٠‬م ﺑﻄﻮل ‪١٥٫١٠‬م اﻟﻄﻮل ا‪b‬ﺟﻤﺎ§‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪٨٩٫٤٠‬م وزاوﻳﺔ اﻟﻘﻔﻞ ‪٨٣‬د‬ ‫اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺳﻮرﻫﺎ ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎﻳﺐ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻟﺒﺪء ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎل اﲡﺎه‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٣‬د ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٣٫٩٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٠‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٧٣‬د ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١١٢‬د ﺑﻄﻮل ‪١٧٫٩٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦١‬د ﺑﻄﻮل ‪٣٫٦٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوي ة‪٢١٥‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٠٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٢١٥‬د ﺑﻄﻮل ‪٥٫١٠‬م اﻟﻄﻮل ا‪b‬ﺟﻤﺎ§ ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٤٩٫٢٠‬م وزاوﻳﺔ اﻟﻘﻔﻞ ‪٩٥‬د اﻟﻐﺮب‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺳﻮرﻫﺎ ﻳﻠﻴﻪ ﺑﻘﻴﺔ ﻣﻠﻚ اﳌﻨﻬﻲ ﺑﺼﻚ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٣٥٥‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٩/١٠/١٣‬ﻫـ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻟﺒﺪء‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٤‬د ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٣٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٠‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٫١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦٦‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ اﻻﲡﺎه‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٠٥‬د ﺑﻄﻮل ‪١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ¦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٨٤‬د ﺑﻄﻮل ‪١٤٫٩٠‬م اﻟﻄﻮل‬ ‫ا‪b‬ﺟﻤﺎ§ ﻟﻠﺤﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٤٠‬م وزاوﻳﺔ اﻟﻘﻔﻞ ‪٧٦‬د‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٣٨٧٥ :‬م‪ ٢‬واﶈﻜﻤﺔ ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫ﻫﺬا ﳌﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺒﻠﻠﺴﻤﺮ أﻧﻪ أﻧﻬﻰ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻫﻤﻴﺲ آل أﺑﻮ ﻏ½ان ا‪W‬ﺣﻤﺮي‬ ‫ﺑﺎﳊﻔﻴﻈﺔ رﻗﻢ ‪١٣٨٦/٥/٢١ ¦ ١٠٣٧٤٦٠٦٠٥‬ﻫـ‬ ‫ﺳﺠﻞ اﻟﻨﻤﺎص أﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري ¦ ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ‪٢٢‬ﻗﻄﻌﺔ زراﻋﻴﺔ واﳌﺴﻤﺎه ﻗﻄﻊ اﻟﺴﻼﻳﻞ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦ ﻗﺮﻳﺔ ﺟﺒﻞ اﻟﻀﺤﻴﺔ ‪ -‬اﳋﻼﺻﺔ ‪ -‬ﺑﻠﻠﺤﻤﺮ‬ ‫ واﶈﺪودة ﺑﺎﳊﺪود ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺟﺒﻞ‬‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﺮﻗﺎ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪١٠٤‬د ﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ§‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺸﻤﺎ§ ‪١٠‬م ﺟﻨﻮﺑ¯‪ :‬ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫وﺧﻂ ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٤‬م وﺟﺒﻞ ﺑﻄﻮل اﺿﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪١٠٧‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٤٫٣٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٦٦‬د ﺑﻄﻮل ‪٤٫٦٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٣٤‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٢٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢١٢‬د ﺑﻄﻮل ‪٣٦٫٢٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ§ ﻟﻠﺤﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪٨٥٫٣٠‬م ﺷﺮﻗﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﻗﺪم ﻋﺮض ‪١٫٥٠‬م وﻣﻠﻚ ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫وﺳﺪ اﳋﻼﺻﺔ وﻣﻠﻚ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻻ ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ§ ‪١٠٤‬د ﺑﻄﻮل ‪ ٨٫٢٠‬ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوة اﻧﺤﺮاف ‪١٦٤‬م ﺑﻄﻮل ‪٦٫٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٦٦‬د ﺑﻄﻮل ‪٣٫٨٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٤٠‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٫٣٠‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٣١‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٩٫٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٩٥‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٠٣‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٫٤٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٦٤‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢١٫٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف‬ ‫‪٢٢٠‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٩٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف‬ ‫‪١١٤‬د ﺑﻄﻮل ‪٤٫٥٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪٢١٤‬د ﺑﻄﻮل ‪١٦٫٩٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢١٩‬د ﺑﻄﻮل ‪١٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٢١‬د ﺑﻄﻮل ‪١٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٨٢‬د ﺑﻄﻮل ‪١٦٫٨٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١١٢٦‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫١٠‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٨٨‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٣‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٦٦‬د ﺑﻄﻮل ‪١٢٫٦٠‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٧٤‬د ﺑﻄﻮل ‪١٠‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٩١‬د ﺑﻄﻮل‬

‫‪٦٫٥٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٤٨‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٫٤٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف‬ ‫‪٢٠٩‬د ﺑﻄﻮل ‪١١٫٣٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪١٩٨‬د ﺑﻄﻮل ‪١٣٫٢٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪١٥٥‬د ﺑﻄﻮل ‪١٠٫١٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٦٥‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٢٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٥٥‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٩١‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٤٫٣٠‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٥٥‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٥٫٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٦٧‬د‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوي ةاﻧﺤﺮاف‬ ‫‪١٨٧‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٥٠‬م ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ§ ﻟﻠﺤﺪ ﻻﺷﺮﻗﻲ‬ ‫‪٤١٨٫١٠‬م ﻏﺮﺑﺎ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺟﺒﻞ وأرض زراﻋﻴﺔ ﻳﺪﻋﻲ‬ ‫اﳌﻨﻬﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ﺑﻄﻮل اﺿﻠﻊ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺷﻤﺎﻻ ﻣﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ§‬ ‫‪٩٢‬د ﺑﻄﻮل ‪٧١٫٣٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪١٩٢‬د ﺑﻄﻮل ‪٥٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻧﺤﺮاف ‪١٨٧‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٧٫١٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٧١‬د ﺑﻄﻮل ‪٧٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٧٠‬د ﺑﻄﻮل ‪١٣٫٤٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٦٩‬د ﺑﻄﻮل ‪١٩٫٥٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪١٥٣‬د ﺑﻄﻮل ‪٨١٫٤٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ اﻧﺤﺮاف ‪٢٣١‬د ﺑﻄﻮل ‪٥٤٫١٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل إﺟﻤﺎ§ ﻟﻠﺤﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٣٩١٫٨٠‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫‪٢٢٣٥٣‬م‪ ٢‬وﻃﻠﺐ إﻋﻄﺎءه ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¬اﺿﻪ إ‪ ª‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن واﻟﺘﻲ آﻟﺖ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﳌﻨﺎﻗﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﺷﺎر ﻋﻠﻤ¯ ﺑﺄن اﳊﺪود وا‪W‬ﻃﻮال ﻃﺒﻘ¯ ﳌﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﻟﻮارد ﻟﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﻠﻠﺴﻤﺮ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪١٤٣٢/١١/٢٥ ¦ ٣١٤٥‬ﻫـ واﳌﺘﻀﻤﻦ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ ﺷﻤﺲ اﻟﺪﻳﻦ ﺧﺎن ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٢٨٥١٦٧٦٨‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻨﻲ‬ ‫ﻋ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﻌﺪ ¨ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻘﺮ´ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٠٢٢٩٦٦٦١‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ¨ﻞ ﺧﻴﺎﻃﺔ‬ ‫رﺟﺎ§ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺮوﻧﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ¨ﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺮﻳﻒ اﻟﺰﻳﺪا´ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺎﺻﺔ رﻗﻢ ‪١٠٠٤٠٧٩٨٥٩‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ¨ﻤﺪ ﻓﺎﺋﺰ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻬﺮي ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة رﻗﻢ ‪ ١٠٥٣٣٢٢٥٩٨‬ﺻﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮور ﺷﺮورة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺳﻌﻴﺪ آل ﺧﺎزم اﻟﺸﻬﺮا´ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٤٨٣‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٥/٥/٢٦‬ﻫـ ﻟﻠﻘﻄﻌﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠١٥‬ﲟﺨﻄﻂ ﻋﺮﻳﺠﻪ ﺟﺰء أ ﺑﻮادي ﺑﻦ ﻫﺸﺒﻞ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ¨ﻜﻤﺔ وادي ﺑﻦ ﻫﺸﺒﻞ وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٧٤‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٥/١١/٢٦‬ﻫـ ﻟﻠﻘﻄﻌﺔ رﻗﻢ‬

‫‪ ١٠١٣‬ﲟﺨﻄﻂ ﻋﺮﻳﺠﻪ ﺟﺰء أ ﺑﺰوادي ﺑﻦ ﻫﺸﺒﻞ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ¨ﻜﻤﺔ وادي ﺑﻦ ﻫﺸﺒﻞ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫¨ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻠﻴﺚ اﳌﻮاﻃﻨﻪ ﻧﺒﻴﻪ ﺑﻨﺖ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟ½ﻛﺎﺗﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠١٠٦٠٠١٢٨‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻠﻴﺚ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﺒﻴﻪ ﺑﻨﺖ ﺣﺴﻦ ﺑﻦ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟ½ﻛﺎﺗﻲ إ‪ ª‬ﻧﺒﻴﻠﻪ ﺑﻨﺖ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟ½ﻛﺎﺗﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦ ¨ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻠﻴﺚ اﳌﻮاﻃﻨﻪ ﻧﺒﻴﻪ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫راﺟﺢ اﻟ½ﻛﺎﺗﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠١٣٩٢٧٢١٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺒﻴﻪ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ راﺟﺢ اﻟ½ﻛﺎﺗﻲ إ‪ª‬‬ ‫ﻧﺒﻴﻬﻪ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ راﺟﺢ اﻟ½ﻛﺎﺗﻲ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﺻﺎﻟﺢ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه رﻗﻢ اﳉﻮاز ‪٠٢٩٨٦٥١٤‬‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ ﺟﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠٠٨/٦/٧‬م‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫¨ﺎﻓﻈﺔ ﺣﻘﻞ اﳌﻮاﻃﻦ ﻫﻠﻴﻞ ﺣﻤﺪ ﺧﻀﺮ‬ ‫اﻟﺪﺑﺮ اﻟﻌﻤﺮا´ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٠٣٢٣٦٨٢٣‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪¦ ٥٥٢٣‬‬ ‫‪١٤٢٠/١/١٨‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺣﻘﻞ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺬف اﺳﻢ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ اﻟﻌﻤﺮا´ ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻻﺳﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﳊﺬف ﻫﻠﻴﻞ ﺣﻤﺪ ﺧﻀﺮ اﻟﺪﺑﺮ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺷﺎﺑﻮ ﻫﻨﺪي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٨١٩٦٩٦٠٦‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﺘﻮك‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻤﺎد ﺷﻔﻴﻖ اﺣﻤﺪ ارد´ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢١٨٧٣٥٩١٣٤‬‬

‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺗﺒﻮك ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺧﺎﻟﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﻤﺎد اﻟﻌﻤ‪À‬ي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ¨ﻞ رﻗﻢ ‪¦ ٩٦٠٢‬‬ ‫‪١٤٢٤/٥/١٥‬ﻫـ ﻧﻮع اﻟﻨﺸﺎط ﺻﺎﻟﻮن‬ ‫ﺣﻼﻗﺔ ﻣﺼﺪره ﺗﺒﻮك ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫‪‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل اﻻو‪ ª‬ﺑ½ﻳﺪه )ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت( أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ورﺛﺔ‬ ‫ﺳﻌﺪ ¨ﻴﺴﻦ اﻟﻄﻠﻮﺣﻲ اﻟﻌﻨﺰي ﻣﻔﻴﺪ‪ °‬ﺑﺄن‬ ‫ﺻﻚ ﻋﻘﺎره اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ إدارﺗﻨﺎ ﺑﺮﻗﻢ ‪٥/٣٥٢‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٧/٤/١٨‬ﻫـ ﻗﺪ ﻓﻘﺪ ﻣﻨﻪ وﻳﻄﻠﺐ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺬﻛﻮر اﺧﺮاج ﺻﻚ ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل‬ ‫اﻻو‪ ª‬ﺑ½ﻳﺪه ﻗﺴﻢ اﻟﺴﺠﻼت‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻋﻮض ﺣﻤﺪان‬ ‫اﳊﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ أرض رﻗﻢ‬ ‫‪ ٨٠٠‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٣/٥/١٥‬ﻫـ ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻓﺮع اﻟﻘﻴﺼﻮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره أو‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺳﻌﻴﺪ ﻇﺎﻓﺮ اﻟﻘﺮ´ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة ﺗﺨﺮج دورة ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´ ‪ ١٠٧٣٠٥٢٥١٤‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ا‪W‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﻨ‪À‬ه ﺳﺎ‪¨ Å‬ﻤﺪ اﻟﻘﺮ´ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ´ ‪ ١٠٧٠٦٢٣٨٤٦‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ¬ﺑﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺒﻠﻘﺮن‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻧﺼﺮ ﺣﻤﺎدة ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٢٨٤١١٣٤٧٥‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﻮازات ¨ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﻠﻘﺮن ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺟﻮاﻫﺮ ﻣﺸﻌﺎن زﻋﺎب اﻟﺸﻤﺮا´‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﺷﻌﺎر اﻟﻘﺒﻮل رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ´ ‪ ١٠٨٤٨٨٩٨١٣‬ﺗﺨﺼﺺ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻓﺮع ﺑﻴﺸﻪ‬

‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻣﻨﻰ ﻣﺎﻧﻊ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻬﺮا´ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺮﻗﻢ اﳉﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪ ٤٣٢٨١٣٤٢٥‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٩٧٩٠٧٣٠٥‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻓﺮع ﺑﻴﺸﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﻪ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ رﻗﻢ )‪ (٨‬ﺑﺄﻧﻪ أﻧﻬﻰ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻫﺒﺎش ﻣﺎﺟﺪ ﻫﺒﺎش اﻟﻬﺎﺟﺮي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ´ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٤٦٥٠٢٠٢٥‬ﻣﻦ اﳉﺎري ¦ ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺘﺖ‬ ‫ﺻﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳊﻮش اﻟﻮاﻗﻊ ¦ اﻟﺪﺣﻮ واﶈﺎط‬ ‫ﺑﺴﻮر ﺑﻠﻚ ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪٢‬م ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت‬ ‫واﳌﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﺎرة دور ﻣﺴﻠﺢ وا‪f‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاء واﶈﻴﺎه ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ا‪b‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٢١٠٫٥‬م‪ ٢‬واﶈﺪودة ﺑﺎﳊﺪود‬ ‫ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ‪٦‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﺑﺮﺣﺔ ﻋﺮض ‪١٦‬م إ‪١٣ ª‬م ﻋﺎﺋﺪه ﳌﺎﺟﺪ‬ ‫ﻫﺒﺎش اﻟﻬﺎﺟﺮي ﻳﻠﻴﻬﺎ ﺑﻴﺖ ﻣﺎﺟﺪ ﻫﺒﺎش وﺑﻴﺖ‬ ‫ﺳﻌﻮد وازع اﻟﻘﺤﻄﺎ´ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٨٫٦٥‬م‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺑﻴﺖ ﻧﻮﻇﺎء دﻟﻴﻢ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟﻬﺎﺟﺮي وﲤﺎم اﳊﺪ ﻣﺰرﻋﺔ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﺸﻬﺮا´ ﺑﻄﻮل ‪٤٢٫٢٥‬م ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫أرض ﻣﺸﺒﻮﻛﺔ ﳌﺎﺟﺪ ﻫﺒﺎش اﻟﻬﺎﺟﺮي ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٨٫٦٥‬م ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٦‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ¨ﻤﺪ ﻓﻬﺎد اﻟﻘﺤﻄﺎ´‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٢٫٢٥‬م وﻃﻠﺐ اﻋﻄﺎءه ﺣﺠﺔ‬ ‫ﲤﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¬اﺿﻪ إ‪ ª‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﻪ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ رﻗﻢ )‪ (١١‬ﺑﺄﻧﻪ أﻧﻬﻰ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫¨ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺷﺮى آل ﺳﻤﺮه ﺳﺠﻞ ﻣﺪ´‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٣٤٥٠٧٨١٢‬أن ﻣﻦ اﳉﺎري ¦ ﻣﻠﻜﻪ‬ ‫وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳊﻮش اﻟﻮاﻗﻊ ¦ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻠﻤﻲ واﶈﺎط ﺑﺴﻮر ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت‬ ‫واﳌﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺘﲔ ﺷﻌﺒﻴﲔ وأﺷﺠﺎر آل‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٠٤٩٤٫٨٥‬م‪ ٢‬واﶈﺪود ﺑﺎﳊﺪود ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﺑﻌﺮض ‪٩‬م ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪:‬‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ ﻋﺎﺗﻖ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﻣﺰرﻋﺔورﺛﺔ‬ ‫ﻫﻴﻒ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪٤‬م وﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ذﻳﺐ وﻃﻠﺐ‬ ‫اﻋﻄﺎءه ﺣﺠﺔ ﲤﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¬اﺿﻪ إ‪ ª‬اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﻪ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ )‪ (١١‬ﺑﺄﻧﻪ أﻧﻬﻰ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﺎ‪Å‬‬ ‫ﺑﻦ ﺣﺰﻣﻲ ﻓﺎﻟﺢ اﻟﻬﺎﺟﺮي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ´ رﻗﻢ‬

‫‪ ١٠٢٨١٥٧٧٩٨‬أن ﻣﻦ اﳉﺎري ¦ ﻣﻠﻜﻪ‬ ‫وﲢﺘﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﺰرﻋﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ¦‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﻄﺎء واﶈﺎط ﺑﺸﺒﻮك ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت‬ ‫واﳌﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺖ ﺷﻌﺒﻲ وﻧﺨﻴﻞ وأﺷﺠﺎر‬ ‫وأﺣﻮاش وﺑﺌﺮ ارﺗﻮازﻳﺔ وآل إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫واﶈﺪود ﺑﺎﳊﺪود ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٦٫٥‬م ﻣﻦ اﻟﺸﺮق وﻋﺮض ‪٨‬م‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺳﻂ وﻋﺮض ‪١١٫٥٠‬م ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻌﻞ ‪٢٢٤٫٧٠‬م ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ :‬ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪١٦٫٦٠‬م ﱎ اﻟﺸﻤﺎل وﻋﺮض ‪١٩‬م‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺳﻄﻮ وﻋﺮض ‪١٤٫٣٠‬م ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٧٨٫٨٠‬م ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ :‬ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪١٤٣‬م ﻣﻦ اﻟﺸﺮق وﻋﺮض ‪٨‬م‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ وﻋﺮض ‪٦٫٦٠‬م ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢١٩٫٨٠‬م ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ :‬ﺣﺮم اﻟﻮادي‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪٦٣٫٦٠‬م ﻣﻦ اﳌﺸﺎل وﻋﺮض ‪٤٠٫٨٠‬م‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٥٤٫٥٠‬م وﻃﻠﺐ‬ ‫اﻋﻄﺎءه ﺣﺠﺔ ﲤﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ¦ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ¬اﺿﻪ ا‪ ª‬اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﺣﻤﺪ ﺳﻌﺪ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ‬ ‫اﳊﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ورﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﻢ ﻗﻴﺎدة إدارة اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫ا‪W‬ﻣﻨﻴﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻳﺴﻠﻤﻬﻢ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﻢ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺎﻳﺾ زوﻳﻬﺮ اﳊﻤﺪي‬ ‫اﳉﻬﻨﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة واﺳﻄﺔ‬ ‫ﻧﺰﻫﻪ رﻗﻢ ‪ ٨٢٢‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٠/١/١٥‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺣﺮس اﳊﺪود ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫¨ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟﻪ اﳌﻮاﻃﻦ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ ﺻﺪﻗﻪ‬ ‫ﺑﻦ ¨ﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻞ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٢٩٥٤١٣٠٥‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪¦ ٣٣٥٢‬‬ ‫‪١٣٩٧/٨/٧‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻮﺟﻪ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ ﺻﺪﻗﻪ ﺑﻦ‬ ‫¨ﻤﺪ ﺧﻠﻴﻞ إ‪ ª‬ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ ﺻﺪﻗﻪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﻣﲔ اﻟﺪﻳﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٣٨١٥٠٦٢٣‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ت‪٠٤٣٥٧٠٩٨٥ :‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﳉﻬﻨﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة ﺗﺨﺮج اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ رﻗﻢ ‪ ١٣٣٢٧١٠٦٢‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻪ ﻟﻮﻟﻮه ﺑﻨﺖ ¨ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٠٨٤٠٤٩٤٧‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪¦ ٥٨٦٩‬‬ ‫‪١٤٢٧/٦/١٢‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻟﻮﻟﻮه ﺑﻨﺖ ¨ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي إ‪ ª‬ﻟﻮﻟﻮه ﺑﻨﺖ ¨ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬آل ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻪ ﺷﺮﻳﻔﻪ ﺑﻨﺖ ¨ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٥٤٨١٦٥٦٤‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪٦٦٧٠‬‬ ‫¦ ‪١٤٢٧/٧/٢٨‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﺷﺮﻳﻔﻪ ¨ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي إ‪ ª‬ﺷﺮﻳﻔﺔ ¨ﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫آل ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻪ ﻋﺰﻳﺰه ﺑﻨﺖ ¨ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٢١٥٦٥٣٨٥‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪٦٤٨٨‬‬ ‫¦ ‪١٤٢٧/٧/٢٠‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺰﻳﺰه ¨ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي إ‪ ª‬ﻋﺰﻳﺰه ¨ﻤﺪ ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫آل ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻄﻴﻪ ﺧﻠﻒ ا‪ m‬اﳌﻨﻌﺎ´ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺳﺠﻞ ﻣﻘﺎوﻻت ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٤٠٣٢٠٢٠٩٨٩‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٠/٧/٢٤‬ﻫـ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫ ‪ !" #‬‬ ‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫ ‪ W‬‬

‫‪! 8,A#‬‬

‫< ‪§2£ |G* ÏDÈq¶* §4K2 g+ynh+ Ï h |- c‬‬

‫"!) ‪)%> $ # $ q E‬‬

‫*‪M * b‬‬‫@ ) ‪/0 1 )2‬‬

‫;‪!!..«ZdC » . */‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗﻠﻘ ــﺖ إدارة ﻫﻴﺌﺔ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم ﺧﻄﺎﺑـ ـ ًﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ا‪b‬ﺗﺤ ــﺎد اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺒﻮﺳ ــﻌﻴﺪي ﻳﻄﻠ ــﺐ ﻓﻴ ــﻪ ﺗﺰوﻳﺪﻫ ــﻢ‬ ‫ﺑﻨﺴ ــﺨﺔ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﺗﺮاﺧﻴ ــﺺ ا‪W‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟ ﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻧﻈﺎم ﺗﺮاﺧﻴ ــﺺ ا‪W‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻤﻨـ ـ ًﺎ اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻬ ــﺎ ﻫﻴﺌ ــﺔ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺧﺒﺮﺗﻬﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﻌﺪ إﻋﺘﻤﺎد ﻧﻈ ــﺎم ﺗﺮاﺧﻴﺺ ا‪W‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪b‬ﺗﺤﺎد ا‪W‬ﺳ ــﻴﻮي ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم واﻟﺬي‬ ‫أﻋﺘﻤﺪ ﻛﻤﺘﻄﻠﺐ أﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ا‪W‬ﻧﺪﻳ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫ا‪f‬ﺳﻴﻮﻳﺔ اﻋﺘﺒﺎر ًا ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻢ ‪.٢٠١٣‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﺳ ــﺒﻖ ﻻﺗﺤ ــﺎدات ا‪W‬ردن واﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﻬﻨ ــﺪ ﻣﺨﺎﻃﺒ ــﺔ ﻫﻴﺌ ــﺔ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺒﺮات ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻋﻤ ــﻞ إدارة ﺗﺮاﺧﻴﺺ اﻻﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠ ــﻰ ا‪W‬ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ‬ ‫وﻃﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻢ إﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺆﻛ ــﺪ ﺗﻔﻮق اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻜﻮادراﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ واﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﺑﻬﻴﺌﺔ دوري‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم وﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮي أن أﺧﺘ ــﺎر ﻫﻴﺌﺔ دوري اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ ﻛﻨﻤﻮذج ‪W‬ﺣﺪ اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻓﻲ آﺳ ــﻴﺎ‬ ‫وﺗ ــﻢ ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫دوﻟ ــﺔ ﻟﺒﻨ ــﺎن وﺳ ــﻠﻄﻨﺔ ﻋُﻤﺎن ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺪول‬ ‫ا‪f‬ﺳﻴﻮﻳﺔ وﺑﺤﻀﻮر ﺧﺒﺮاء ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧﺮى ﻳﻮاﺻﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ إدارة ﺗﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫ا‪W‬ﻧﺪﻳﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺤﻲ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﻧﺎﻇﺮ زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻼﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﺧﺼ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺷ ــﺮح اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫وا‪b‬ﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎم واﻟﺮد ﻋﻠﻰ أي اﺳﺘﻔﺴﺎر ﺣﻮل‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻣﺮ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺒﻖ ﻟﻬﻢ زﻳﺎرة اﻧﺪﻳ ــﺔ )ا‪W‬ﻫﻠﻲ ‪،‬ا‪b‬ﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ‪،‬اﻟﻨﺼﺮ ‪ ،‬اﻟﻬﻼل ‪ ،‬ا‪b‬ﺗﻔﺎق ‪ ،‬اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ ‪ ،‬اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‬ ‫وآﺧﺮﻫﻢ ﻳﻮم أﻣﺲ اﻟﻔﺘﺢ( ‪.‬‬

‫& ‬

‫× ^‪ ,4ef G* ¥z£+ ] ΣG* l{j1eD g 6e G* ¦pG* ¡< kms+‬‬ ‫‪ §G(* is 9*K ,4eCC 7(* ©D ©.4esG* a CC 6 aMapG* ΣG* pI u{CC 8‬‬ ‫&‪ { G* ©D ¤G e0ejH ¡ M G ΣG* ©D ¤ < ns+ eH ¢‬‬ ‫*‬ ‫‪N‬‬ ‫× ‪ *{j0µ* e I CC; ©D a CC 6 e jI* ¢&* L4&* kCC F ¢(*K‬‬ ‫*(‪ © M µ G3 ¡ GK h{ jCC G* {H&µe+ ¨G De G* CCM{ G* §CCG‬‬ ‫<‪ ¡H 4zsG* aCC£+ ¦CCGK e jIµ* CCG3 hefCC 6&* a < CCE¦jG* aCC‬‬ ‫‪ ] M{ jG*^ aM}H‬‬ ‫× ‪ 7 µK e£I(eD { G* M{D H a 6 leM*a+ §G(* ,2¦ +K‬‬ ‫‪ M{ G* ¤G¦CC 8K ¢e D ]ifJ¦ G*^ j M pI KaE {)eCC + k 0‬‬ ‫*(‪ ¢e .* ¤jfJ¦H § < jvM µ p G i¨ ¨f: ip¨j F i G* §G‬‬ ‫× ‪ 8K §j0 a<eCC jH 4¦ «0 ©D {CC G* H a CC 6 4eCC 6‬‬ ‫*(‪ ] K&µ* CCp G*^ a CC 6 CC 9K e JK ] efCC G*^ pI tfCC 8&* ¢&* §G‬‬ ‫‪ leM¦jCC H /*{- le fj+ iM{¨Je pG* ifGe G* CC 9 ,{)*2 ©D‬‬ ‫*‪ { G‬‬ ‫× ‪ ¢&* ¡< ¤ms+ iE{ H ¡¨+ a CC 6 CC 9K - ¤I&* © M G3K‬‬ ‫‪ z HK {CC G* eCC 9K&* ¢&* ¢*a CC 6K {¨Je pG* ¤ H H&e- e F ¢¦ M‬‬ ‫‪ ]{ G* e:^ 0 ©D *}- µ l*¦ 6‬‬ ‫× ‪ if G* iG2e G* - ©D ¢5*¦jG* X sMR ¢&* a 6 Ke0‬‬ ‫‪ ¤jIe H §CC < e sG* ©CCD ©CC v G* L¦jCC G* § < tCCpI aCCEK‬‬ ‫‪ G^ M{ G* L¦jCC H § < ¢eF ¢(*K §CCj0 ] CC G* e CC 7^ LaCCG‬‬ ‫‪ ]a0&* tp M‬‬ ‫× *&‪ iMe£ G* iM*a+ i+em + kIe D ]iM¦E^ i+e 8(* a 6 g¨CC 8‬‬ ‫‪ Ne ¨D4 ¢¦CC ¨G i+eCC 8(µ* - a + a CC 6 2e< a D j M CCG CCH&µ‬‬ ‫‪ § < *4N 2eCCE a CC 6 a M D ¡¨+4a G* {¨ - CCH §j0 $µaCCfG* iCCFaG‬‬ ‫^*‪ ] e E(µ‬‬ ‫× ‪ he¨ G*K 4¦CC «sG* ¡¨+ uK*{M 4*¦CC H a + iMe£ G* ¢¦ jG‬‬ ‫‪ 4e + a 6 {£; a D ]t+*z G^ *{N ¨mF CC 8 ¡ G iHaCC G* i+em +‬‬ ‫*‪ aEK ¤j<e E -K gCC 6e G* ¢e G* a CC 6 ¤¨D L{M 4e¨vF ΣG‬‬ ‫‪ ¢eF‬‬ ‫× *(‪ ]© Ge G*^ ©D 4*{ G* e 8 ¡< g¨ M µ&* gpM eH ¢&* µ‬‬ ‫*&‪ ¢&* e F *{N ¨mF ¤+efCC 6&* a < E¦jG* CC9{ M oa0 a CC 6 eCC jI* ¢‬‬ ‫ ‪ ]a CC M^ eH a CC 6 ©D L&*4 ¤I&µ µ(* ¡CC M G ¤CC H ÎCC£G* aCCEe‬‬‫‪ { I GeDK‬‬ ‫‪kmsag@hotmail.com‬‬

‫ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﺳﺎﺑﻖ ﺑﻴﻦ اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻬﻼل ﻓﻲ دوري )زﻳﻦ(‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ |FcM&* ¦ 9c M £¥G‬‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﺗﻠ ــﻮح ﻓﻰ ا‪W‬ﻓﻖ ﺑ ــﻮادر أزﻣﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻧﺎدﻳﻲ ﻟﻴﻮن‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ وأﻳﺎﻛ ــﺲ اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺸ ــﻒ ﺟﺎن‬ ‫ﻣﻴﺸ ــﻴﻞ رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي ﻟﻴﻮن‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﻧﻴﺘﻪ رﻓ ــﻊ دﻋﻮى‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﺿ ــﺪ اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي‪ ،‬ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻚ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟﻨﺰاﻫ ــﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧ ــﺖ إدارة أﻳﺎﻛﺲ ﻗﺪ أﺷ ــﺎرت ﻓﻰ‬ ‫وﻗ ــﺖ ﺳ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋ ــﻦ وﺟﻮد ﺷ ــﺒﻬﺔ ﺗﻼﻋﺐ ﻓ ــﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺘ ــﻰ ﺟﻤﻌ ــﺖ ﺑﻴ ــﻦ ﻓﺮﻳﻘﻲ دﻳﻨﺎﻣ ــﻮ زﻏﺮب‬

‫اﻟﻜﺮواﺗ ــﻲ وﻟﻴ ــﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻰ اﻧﺘﻬ ــﺖ ﺑﺘﻔﻮق‬ ‫ﻟﻴ ــﻮن )‪ ،(٧/١‬ﻓﻰ ﺧﺘﺎم ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺪور اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‪ ،‬ﻓ ــﻰ دورى أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪ ،‬ا‪W‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬى أﻏﻀﺐ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻲ اﻟﻨﺎدﻳﻴﻦ‪ .‬ﻗﺎل ﺟﺎن ﻣﻴﺸ ــﻴﻞ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »ﻟﻮﻣﻮﻧﺪ« اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ :‬ﺳﻤﻌﺔ‬ ‫وأﺧﻼﻗﻴﺎت ﻟﻴﻮن ﺗﺄﺛﺮت ﺑﻬﺬه اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫ﺿﻴ ــﺎع ﻓﺮﺣﺔ اﻟﺘﺄﻫ ــﻞ إﻟﻰ دور اﻟـ ‪ ١٦‬ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﺳ ــﻨﻠﺠﺄ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬ﺣﺎل ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻲ أﻳﺎﻛﺲ ﻓﻲ ا‪b‬دﻻء ﺑﻬﺬه اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‪.‬‬

‫*(‪ KÎHc G* ± ¤ }h |H ¦ dM £hM‬‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﻦ اﻟﺼﺒﺎغ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻗ ــﺪم اﻟﻬ ــﺪاف اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧ ــﻲ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ‬ ‫ﺻﺎﻣﻮﻳﻞ إﻳﺘﻮ ﺗﺒﺮﻋً ﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٨٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻓﺮﻧﻚ‬ ‫)‪ ١٢٢‬أﻟﻒ ﻳﻮرو( ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ ﺑﻼده‬ ‫ﺑﺒﻠ ــﺪة ﻧﺠﺎﻣﺒﻴ ــﻪ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﻌ ــﺪ ‪ ١٠٠‬ﻛﻠﻢ ﻋﻦ‬ ‫دواﻻ‪ ،‬اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻟﻠﻜﺎﻣﻴﺮون‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إﻳﺘﻮ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ا‪W‬ﻧﺒ ــﺎء ا‪b‬ﺳ ــﺒﺎﻧﻴﺔ ﻧﺤ ــﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻼدﻧﺎ‪ .‬وﻫﺬه‬ ‫ﺑﻠﺪة ﺗﺒﻌ ــﺪ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮوري أن ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻋﻤ ــﺪة اﻟﺒﻠ ــﺪة‪ ،‬أﻧﻄﻮان‬ ‫ﻟﻮﺟﻤﻮ‪ ،‬أن ﻋﻤﻠﻴﺎت ا‪b‬ﻧﺸ ــﺎء ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺣﻞ إﻳﺘ ــﻮ أزﻣﺔ اﻟﺴ ــﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺨﻔ ــﺾ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻏ ــﺮب إﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ ﺑﻮﺟﻪ ﻋﺎم‪ ،‬وﺗﺸ ــﻴﺮ ا‪W‬رﻗﺎم‬ ‫إﻟﻰ وﺟﻮد ﻃﺒﻴﺐ واﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮون ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ آﻻف ﺷﺨﺺ‪.‬‬

‫إﻳﺘﻮ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة دوﻟﻴﺔ‬

‫‪,^/ ± £¥G* hht- “$c¥0&²*” gG£ +‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮ ﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ا‪W‬ﺣﻴﺎء اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﺣﻲ ﻣﺸﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﺟﺪة وﺣﻲ ﻗﺮوى ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ وﺣﻀﻮر ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ واﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺗﺨﺘﺘ ــﻢ اﻟﻴ ــﻮم ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻛﺄس ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪا‪ m‬اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺠﺪة‪.‬‬ ‫ ‪ e + .‬‬

‫‪Ó* gH3 ± ¦ kG* ¥H{G* ¥ 7‬‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ اﻟﻰ رﺣﻤﺔ ا‪ m‬ﺗﻌﺎﻟﻰ أﻣﺲ رﺟﻞ ا‪W‬ﻋﻤﺎل ﺳ ــﻌﺪ ﺷ ــﻌﻒ اﻟﺜﻘﻔﻲ ﺷ ــﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺜﻘﻔ ــﻲ وذﻟ ــﻚ إﺛﺮ ﻣ ــﺮض ﻟﻢ ﻳﻤﻬﻠ ــﻪ ﻃﻮﻳﻼ‪ ..‬ﻳﻘ ــﺎم اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﺑﻤﻨ ــﺰل اﻟﻔﻘﻴ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﺑ ــﻼد ﺛﻘﻴ ــﻒ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋ ــﻒ أو ﻋﻠ ــﻰ ﺟ ــﻮال اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫‪» ٠٥٠٥٦١٩٦٥٩‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻟﺘ ــﻲ آﻟﻤﻬ ــﺎ اﻟﻨﺒ ــﺄ ﺗﺘﻘ ــﺪم ﺑﺨﺎﻟ ــﺺ اﻟﻌ ــﺰاء ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ راﺟﻴﺔ ا‪ m‬ان ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘﻪ وﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪..‬‬ ‫»إﻧﺎ ‪ m‬وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫‪4*{³*K §Î |< %² c ¥Ic -‬‬

‫ﻳﺤﺘﻔ ــﻞ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم أﺑﻨﺎءاﻟﺸ ــﻴﺦ ﻓﻴﺼﻞ ﻓﻮزي ﻋﺴ ــﻴﺮي)ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪(m‬‬ ‫واﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧ ــﺰار اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺠﻌﻲ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﺑ ــﺰواج اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻓ ــﺎروق ﻓﻴﺼﻞ ﻋﻠﻰ إﺑﻨ ــﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺰار اﻟﺘﺮﻛﻲ وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ )أﻣﺴ ــﻴﺘﻲ( أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺒﺮوك وﺑﺎﻟﺮﻓﺎء واﻟﺒﻨﻴﻦ‪.‬‬

‫ ‪ ! $ !" % ( &&'' )! ) !" #‬‬

‫‪ ¥ 9 ·c 6‬‬ ‫”‪ ± c0y-‬‬ ‫‪“g ~ G* cMc .‬‬

‫واﻟﻔ ــﻦ‪ .‬وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺗﺮﺣ ــﺎل ﻓﻲ ﺛﻨﺎﻳﺎ اﻟﻘﺼﺔ« ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺮﻣﺞ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ دورة ا‪b‬ذاﻋ ــﺔ وﻫﻮ ﻳﺒﺤﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﻀﻤﻮن اﻟﻘﺼ ــﺺ واﻟﻘﺼﺎﺋﺪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺗﺮﺣﺎل ﻓﻲ ﺛﻨﺎﻳﺎ اﻟﻘﺼﺔ« ﺑﺈذاﻋﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸ ــﻌﺮﻳﺔ وﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ اﻟﺮواﺋﻴﻴ ــﻦ واﻟﺸ ــﻌﺮاء وﻛ ّﺘﺎب‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺠﺪة ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم ا‪W‬رﺑﻌﺎء اﻟﺰﻣﻴﻞ اﻟﻘﺼﺔ واﻟﺸ ــﻌﺮ وﻫﻮ ﻣﻦ إﻋﺪاد وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻬﺎ ﺳﺮاج وإﺧﺮاج ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ا‪b‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻣﺮﻋ ــﻲ ﺳ ــﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﺣ ــﻮار ﻋ ــﻦ ا‪W‬دب واﻟﻘﺼ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﺘﻌﺐ اﻟﻐﺎﻣﺪي وﻳﺬاع أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ ﻛﻞ أرﺑﻌﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء‪.‬‬

‫‪ .‬‬

‫‪ | 6'£¶* ¶* < g¥ < ,K^I ¥ - ¤ < D*£M ÏHy´* 2c1‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺻ ــﺪرت ﻣﻮاﻓﻘ ــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ـ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ m‬ـ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻨ ــﺪوة‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان »اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ«‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻛﺮﺳ ــﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ‬

‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬اﻟﺴ ــﺒﻴﻌﻲ أن ﻋﻘ ــﺪ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻨ ــﺪوة ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻄﻠ ــﻖ أﻫﻤﻴ ــﺔ دراﺳ ــﺔ‬ ‫وإﺑ ــﺮاز ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺎة اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ ‪ -‬رﺣﻤ ــﻪ ا‪ - m‬ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻟﻤﺎ ﻋﺮف‬ ‫ﻋﻦ ﺟﻼﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﻓﺬة ﻛﺎن ﻟﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﻮاﻗﻔﻪ ﺗﺠﺎه ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮب واﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺠﻮاﻧﺐ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻴ ــﺰ ﺑﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺎرك‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﻴ ــﺪ واﻟﺒﻨ ــﺎء‪ ،‬وﻣﺤﺒ ــﺔ اﻟﺨﻴ ــﺮ وﻧﺸ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻢ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺘﺴ ــﺎﻣﺢ ﻣ ــﻊ ﻣﻦ ﻧﺎﺻﺒﻪ‬

‫اﻟﻌ ــﺪاء ﺑﺎﺗﺨﺎذه ﻣﺒ ــﺪأ اﻟﻌﻔﻮ ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻤﻘﺪرة‪،‬‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﺟﻌﻞ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺠﻮاﻧﺐ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﻣﻪ إﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎء وأﺻﺪﻗﺎء ﻣﺨﻠﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬وﻟﻤ ــﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﺠﻮاﻧﺐ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒ ــﺮى ﺑﺼﻔﺘﻬ ــﺎ ﺟ ــﺰءًا ﻣﻬﻤًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬واﻣﺘ ــﺪادًا ﻟﻤ ــﺎ ﺗﺤ ــﺪث ﺑﻪ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن راﻋﻲ اﻟﻜﺮﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻪ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ أم اﻟﻘﺮى ﻋﻦ ﻣﻮﺿ ــﻮع »اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ« ﻓﻘﺪ ارﺗﺄى ﻛﺮﺳﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﻋﻘﺪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺪوة اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ا‪W‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪b‬ﻳﻀﺎح ﻫﺬه اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺎة اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫دراﺳ ــﺎت وﺑﺤ ــﻮث ﺗﺜ ــﺮي ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫وﺑﻴّﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴ ــﺒﻴﻌﻲ أن اﻟﻨﺪوة ﺳ ــﺘﻌﻘﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ رﺣﺎب ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳ ــﻌﻮد ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ا‪W‬ول ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ رﺑﻴﻊ ا‪W‬ول اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻋ ــﺪد اﻟﺒﺤ ــﻮث اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﺗﻠﻘﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆرﺧﻴ ــﻦ واﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳﺦ‬

‫*‪ c < £ 6 g ¥1 Ky }H x¥ - ¥ 8c - ¤ < M ~¥ G‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﺴﻘﺎف ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﻣﺎزن اﻟﻀﻤﺪي‬

‫اﻃﻠﻊ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أﻣ ــﺲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺪة ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺧﻴﻤ ــﺔ ﺳ ــﻮق ﻋﻜﺎظ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ اﻟ ــﺬي ﺗﻤ ــﻮل إﻧﺸ ــﺎءه‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﺑ ــﻦ ﻻدن ﺑﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ‪٣٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺷﺎﻫﺪ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳ ــﺮأس اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪b‬ﺷ ــﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ‪ً ،،‬‬ ‫ﻋﺮﺿ ــﺎ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻤﺮاﺣﻞ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺨﻴﻤﺔ‬ ‫وأﻗﺴ ــﺎﻣﻬﺎ واﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫اﻟﺰﻣﻨ ــﻲ ﻻﻧﺘﻬﺎءه واﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴ ــﺘﺔ ا‪W‬ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻟﻴﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺪورة اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ‬ ‫ﻟﺴﻮق ﻋﻜﺎظ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﺧﻴﻤﺔ ﺳ ــﻮق‬ ‫ﻋ ــﻜﺎظ ‪ ٣٨٧٦‬ﻣﺘ ًﺮا ﻣﺮﺑﻌًﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻢ‬ ‫ﻗﺎﻋ ــﺔ ﻛﺒﺮى ﺑﺴ ــﻌﺔ ‪ ٣٠٦١‬ﻣﻘﻌﺪًا‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻋ ــﺎت اﻧﺘﻈ ــﺎر‪ ،‬وﻣﻜﺎﺗ ــﺐ‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣ ــﺎت ﻣﺴ ــﺎﻧﺪة‪ ،‬ﻗﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات وﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎت‪ ،‬وﻳﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻜﺒ ــﺮى اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﺑﻨ ــﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ وﺳ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﺘﻄ ــﻮرة‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ واﻟﺒﻌﺪﻳ ــﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺨ ــﻲ‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ ﻟﺴ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻘ ــﺮر أن ﺗﻜﻮن ﺧﻴﻤﺔ‬

‫ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﻌﻄﺎء وﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻨﺎس ﻟﺪى اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﺒﺤﻮﺛﻬﻢ ووﺻﻔﻪ‬ ‫دﻟﻴ ًﻼ ﻋﻠﻰ ﻓﺨﺮﻫﻢ واﻋﺘﺰازﻫﻢ ﺑﺎﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ذاﻛﺮة اﻟﻮﻃﻦ ﻋﻦ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺲ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪر ا‪b‬ﺷﺎرة إﻟﻰ أن آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺘﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﻮث ﻫ ــﻮ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ ﻣﺤ ــﺮم اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜ ــﻦ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻋﺒ ــﺮ إﻳﻤﻴ ــﻞ اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻠﻎ ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أرﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﺑﺤ ًﺜ ــﺎ ﺗﻮزﻋﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﺎور اﻟﻨ ــﺪوة‪ ،‬وﻫﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻮر ا‪W‬ول‪ :‬ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻈﻮر إﻧﺴ ــﺎﻧﻲ واﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺤﻮر‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﻌﺮب واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺎرك واﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت‪ ،‬واﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﺮاﺑﻊ‪:‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻣ ــﻞ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣ ــﻊ اﻟﺨﺼ ــﻮم‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ‪ :‬ا‪W‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬واﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﺴ ــﺎدس‪.p.salmanchair@ksu.edu.sa :‬‬

‫*&‪ ¦<*3(²* pchI(²* {FyH rhh M £d- ÎH‬‬ ‫‪ãM{ hG*K‬‬ ‫" ‪ Z2\ $ :K A$ D‬‬ ‫ﻓﺎﻳﺰ اﻟﺴﻤﻴﺮي ‪ -‬واس ‪ -‬ﺗﺒﻮك‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺸﺮوع ﺧﻴﻤﺔ ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺠﺪة وﻳﺒﺪو د‪ .‬ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﺎرق أﻣﻴﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪P‬ﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق‬

‫ﻋ ــﻜﺎظ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﺎم إﺿﺎﻓ ــﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺴ ــﻮق وﻧﺸ ــﺎﻃﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬ ‫واﻟﻨ ــﺪوات اﻟﺸ ــﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ـ ًـﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻔ ــﻞ اﻻﻓﺘﺘ ــﺎح اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ داﺧ ــﻞ‬ ‫وﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺘﺰاﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺨﻴﻤﺔ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع زوار‬ ‫ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬

‫)‪١٤٣٢‬ﻫـ ــ‪٢٠١١/‬م(‪ ،‬ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎم‬ ‫ا‪W‬ﺳﺒﻖ‪ ،‬وﺑﻠﻐﻮا ‪ ١٥٧٫٢٢٨‬زاﺋ ًﺮا‬ ‫أي ﺑﻤﻌﺪل ﻳﻮﻣﻲ ﻗ ــﺪره ‪١٥٫٧٢٣‬‬ ‫زاﺋـ ـ ًﺮا‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﻣ ــﺪة ﻓﺘ ــﺮة‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٢‬ﺷ ــﻮال إﻟ ــﻰ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ذي‬ ‫اﻟﻘﻌﺪة ‪١٤٣٢‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ورﺻ ــﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ )ﻗﻴ ــﺎس ا‪W‬ﺛﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺴﻮق ﻋﻜﺎظ ‪٢٠١١‬م(‬

‫اﻟﺼ ــﺎدر ﻣ ــﻦ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫وا‪W‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ )ﻣ ــﺎس(‪،‬‬ ‫أن زوار ﺳ ــﻮق ﻋ ــﻜﺎظ ﻗﺪﻣﻮا ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٤١‬وﺟﻬ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫وﺟﻬﺎت أﺧﺮى ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻛﺜﺮﻳ ــﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻤ ــﻦ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ٣٦‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٢٤‬ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ‪.‬‬

‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ اﻟﻐ ــﺮض ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرة‪ ،‬ﻧ ــﻮه اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫‪ ٧٨‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﻣﻦ زوار اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫ﺣﻀ ــﺮوا إﻟ ــﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﺰﻳ ــﺎرة اﻟﺴ ــﻮق ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻏ ــﺮض ‪ ١٢‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻫ ــﻮ زﻳﺎرة‬ ‫ا‪W‬ﻫ ــﻞ وا‪W‬ﺻﺪﻗ ــﺎء‪ ،‬وﺳ ــﺘﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺘﺮﻓﻴﻪ واﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎء أرﺑﻌ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺑﻬﺪف اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫*&‪g H ¦+2&c+ g/£µ ,y 9c»K ~¥ G gMy 7 g¥ |H‬‬

‫‪ ! w> /" # m %- m % } V% ~ 0 " ) 4! E E , F‬‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ m‬ﺧﻤﻴ ــﺲ اﻟﻌﻤ ــﺮي ‪ -‬ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻤﻨﺒﺮي ﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ا‪W‬دﺑ ــﻲ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻬﺠ ــﺮي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪١٤٣٣‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨﺎدي اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮرﻋﻲ ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﻳﺘﻀﻤّﻦ أﻣﺴﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ‪،‬‬ ‫وﺣ ــﻮا ًرا ﻣﻔﺘﻮﺣً ــﺎ ﻣ ــﻊ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻦ »اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﻄﻤﻮﺣ ــﺎت«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿﺮة ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪b‬ﻋﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺧﻮﺟ ــﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬ﻋﺒ ــﻖ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟ ــﺪ«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿﺮة ﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬اﻟﺸ ــﺒﺎب‪..‬‬ ‫وﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻳﻮﺳ ــﻒ‬ ‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻴ ــﻦ ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﻄﻮّ ﻋ ــﻲ‬ ‫وآﺛ ــﺎره ا‪b‬ﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻘﻀ ــﺎء ا‪W‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒ ــﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫ ــﺎب أﺑﻮ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ وﻣﻘﻮﻣﺎﺗﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻤﻮرﻋ ــﻲ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﻧﺸ ــﺎط اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻤﻨﺒ ــﺮي ﻟﻌ ــﺎم ‪١٤٣٣‬ﻫ ـ ـ‬

‫اﻟﻤﻮرﻋﻲ‬

‫أﺑﻮ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬

‫ﺳ ــﻴﻨﻄﻠﻖ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ )‪ ٢٢‬ﻣﺤﺮم(‬ ‫ﺑﺄﻣﺴﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﻳﺸﺎرك ﺑﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻜﻮﻓﺤﻲ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺒ ــﻲ‪ ،‬وﺻﻔﻴﺔ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻴ ــﻮم ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨ ــﻮري ﻋﺒﺪاﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬اﻟﻠﺴ ــﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ..‬ﻋﺮض وﻧﻘﺪ«‪.‬‬ ‫وأﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻴﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺧﻼل ا‪W‬ﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺴ ــﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﻧﺪوة وﻣﺤﺎﺿﺮات‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ‪١٤٣٣/٢/٦‬ﻫ ـ ـ ﻧ ــﺪوة‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬دﻋﻮات ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻠﻐﻮي‪..‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻠﻘ ــﺎت وﻣﻘﺎﺻ ــﺪ«‪ ،‬ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻤ ــﺮي واﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺟﺎر‬ ‫ا‪ m‬اﻟﺼﻼﺣﻲ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻀﻤﻨﻬ ــﺎ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎط اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻤﻨﺒ ــﺮي ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺴ ــﻴﺮي‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﻋ ــﺮوض اﻟﺨﻠﻴﻞ‪..‬‬

‫”‪ ¥ 84”K “jcMc I 2yº‬‬ ‫ “ *‪ schhD* ± £¥G‬‬ ‫‪ c/y H jc¥0y |H‬‬ ‫*‪ )c Gc+ fcd }G‬‬

‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‬

‫»إﺳ ــﻬﺎم اﻟﺮﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﻐﺎرﺑ ــﺔ واﻟﻤﺠﺎورﻳﻦ‬ ‫ا‪W‬ﻧﺪﻟﺴ ــﻴﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺑﻤﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻘ ــﺮن اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﺴ ــﺎدس اﻟﻬﺠ ــﺮي«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻨﺠ ــﻼء‬ ‫اﻟﻤ ــﺰروع ﻋ ــﻦ‪» :‬اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻟﺼﺎﻣ ــﺖ«‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﺋﻠﺔ ﻟﻤﻔﻮن ﺑﻌﻨﻮان‪:‬‬ ‫»اﻟﻮﻃ ــﻦ‪ ..‬واﻟﻜﻴﻨﻮﻧﺔ اﻟﺤﻠ ــﻢ«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿﺮة‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬ﻫﻤ ــﺲ أم ﻫﺪﻳﺮ« ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ ﻧﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺧﻮﻧﺪﻧﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬أﻓﻦ أم ﻗﻴﻢ«‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮرة ﻋﻔﺖ ﺧﻮﻗﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠ ــﺮح واﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘ ــﻮر أﺷ ــﺮف ﻋﻠ ــﻲ دﻋ ــﺮور ﺑﻌﻨ ــﻮان‪ :‬دورات وورش‬ ‫»ﻣﻔﻜ ــﺮون ﻣﻐﺎرﺑ ــﺔ‪ ..‬دراﺳ ــﺔ ﻧﻘﺪﻳ ــﺔ«‪،‬‬ ‫وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﺤﻤ ــﺪ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻳﺘﻀ ّﻤ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻧﺸ ــﺎﻃﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر اﻟﻨ ــﺎدي ﻟﻌﺎم ‪١٤٣٣‬ﻫ ـ ـ ﻋﺪدًا ﻣ ــﻦ اﻟﺪورات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق ﻇﻔ ــﺮ ﻋ ــﻦ‪» :‬دور ا‪b‬ﻳﻤ ــﺎن ﻓ ــﻲ وورش اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ‪» :‬اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ ﻟﻠﺸ ــﻌﻮر ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻄﻴ ــﺮ و«ﻓﻦ اﻟﺸ ــﻌﺮ«‪ ،‬و«اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻠﻲ«‪ ،‬و«ﻓﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻨﻔ ــﺲ«‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻠﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺤ ــﻮار«‪ ،‬و«ﻓﻨ ــﻮن ا‪b‬ﻟﻘﺎء«‪ .‬أﻣ ــﺎ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺳ ــﺤﻤﻲ اﻟﻬﺎﺟﺮي ﻋ ــﻦ‪» :‬أدﻳﺐ ﻣﻜ ــﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﻨﺎدي ﻣﻜﺔ ا‪W‬دﺑ ــﻲ ﻟﻌﺎم ‪١٤٣٣‬ﻫـ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺎﻋﻲ‪ ..‬ﻗﺮاءة ﻓ ــﻲ آﺛ ــﺎره اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ«‪ ..‬ﻓﻬ ــﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﺴ ــﻨﻮي اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻟﻠﻨ ــﺎدي‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻣﺴ ــﻴﺔ ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‪ :‬ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘ ــﻦ واﻟﻬﺎﻣﺶ«‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻧﺎدﻳﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺑﺨﺎري‪ ،‬وﻧﺎﺻﺮ واﻟﺬي ﺳ ــﻴﻘﺎم ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷ ــﻬﺮ رﺑﻴﻊ ا‪W‬ول‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺟﺎﺑﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫وا‪b‬ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻴﻲ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻟﻤﻨﺒ ــﺮي اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﺧﻮﺟ ــﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻧ ــﺎدي ﻣﻜ ــﺔ ا‪W‬دﺑ ــﻲ ﻗﺪ ﻗﺪّم‬ ‫ﻓﻴﺘﻀ ّﻤ ــﻦ ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻓﻲ ا‪W‬ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺤﺎﺿﺮات‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻌﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻨ ــﺎدي وأﻣﺴﻴﺎت ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺣﺮﺻ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮاﺻ ــﻞ ﻣﺴ ــﻴﺮة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻫﻴﻔ ــﺎء ﻋﺜﻤ ــﺎن ﻓ ــﺪا ﺑﻌﻨ ــﻮان‪ :‬اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ً ،‬‬ ‫»ﻗﺪﺳ ــﻴﺔ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أﻧﻤﻮذﺟً ﺎ«‪ ،‬اﻟﻨ ــﺎدي‪ ،‬واﺣﺘﺮا ًﻣ ــﺎ ﻟﺠﻬ ــﺪ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻟﻠﺪﻛﺘﻮرة وﻓ ــﺎء اﻟﻤﺰروع ﻋﻦ‪ :‬اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ ا‪b‬دارة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻨﺼﻮري ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ‪ ،‬ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم أوﻟﻰ‬ ‫ﻋ ــﺮوض ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤ ــﻪ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻜﻮن اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ »ﻣﺠﺮد ﻧﻔﺎﻳﺎت« ﻣﻦ ﺳ ــﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن وﺳـ ـ ُﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻣﺴ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺮح إدارة اﻟﻨﺸ ــﺎط‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧ ــﺪوة ﺗﻄﺒﻴﻘﻴ ــﺔ وﻗ ــﺮاءة ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﻳﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬

‫ﻋﺎﻃ ــﻒ ﺑﻬﺠﺎت‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وﻋﻠ ــﻰ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ُﺗﻌ ــﺮض ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ »رﺻﻴﻒ ‪ «٧‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﻨﺠﺮان‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬﺎ ﻗ ــﺮاءة ﻟﻠﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺮﺑﺎﻋ ــﻲ‪ .‬اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ذﻛ ــﺮه أﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ اﻻﺗﻔ ــﺎق اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟ ــﺎن واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﻤﺜ ًﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻨ ــﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﺘﻢ ﻋﺮﺿﺔ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وأﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن وﻋﺮوﺿﻪ‪ ،‬وﺳﺘﻘﻮم اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة ﻋﺮض ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪.‬‬

‫رﻋﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒ ــﻮك أﻣ ــﺲ ﺑﺤﻀ ــﻮر‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪b‬ﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻴﻲ‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻦ ﺧﻮﺟﺔ ﺣﻔ ــﻞ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج ا‪b‬ذاﻋ ــﻲ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫وﻟ ــﺪى وﺻ ــﻮل ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫اﻟﻤﺒﻨ ــﻰ ﻛﺎن ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪b‬ﻋﻼم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻴﺔ اﻟﻤﻜﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻘ ــﺎدر راﺟﺨﺎن‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻔﺰﻳ ــﻮن ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺳ ــﺪاد اﻟﺴ ــﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻗ ــﺎم ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﺑﻘ ــﺺ اﻟﺸ ــﺮﻳﻂ إﻳﺬاﻧ ــﺎ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬ﺛ ــﻢ أزاح اﻟﺴ ــﺘﺎر ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣ ــﺔ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳ ــﺔ وﻗﺎل‪» :‬ﺑﺴ ــﻢ‬ ‫ا‪ m‬اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺮﺣﻴ ــﻢ وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺑﺮﻛﺔ ا‪ m‬ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻤﺒﺎرك ﻋﻬﺪ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ﻳﻔﺘﺘ ــﺢ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ إن ﺷ ــﺎء ا‪m‬‬ ‫وﻳﻜ ــﻮن ﻓﻴﻪ ﺧﻴﺮ وﻣﻨﻔﻌﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﻨﺠ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪه‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮﺷﻴﺪة«‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺪأ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﻄﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وأﻟﻘﻰ‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪b‬ﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫أوﺿﺢ ﻓﻴﻬ ــﺎ أن ﻫﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﻮزارة ‪b‬ﻧﺸﺎء ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ا‪b‬ﻧﺘﺎج ا‪b‬ذاﻋﻴﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﻐﻄﻴ ــﺔ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ وﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت وا‪b‬ﻧﺠ ــﺎزات اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺘﻮاﻟ ــﻰ وﺗﺘﺰاﻳﺪ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أﻧﻪ‬

‫أﻣﻴﺮ ﺗﺒﻮك ﻳﻘﺺ ﺷﺮﻳﻂ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﺸﺮوع وﺑﺠﻮاره د‪ .‬ﺧﻮﺟﺔ‬

‫ >) "< [‪«S f » 8% 40 : Q-‬‬ ‫ ‪/ )6i A $ 3 3ZQ0‬‬ ‫‪ >4,%" 5 4E; )%2 -Q%4[ >0F‬‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒ ــﺚ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ وا‪b‬ذاﻋ ــﻲ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﻗﻨﻮات ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫وﺧﻤﺲ ﺑﺮاﻣﺞ إذاﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻗ ــﺪم ﺷ ــﺮﺣً ﺎ ﺣ ــﻮل‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒ ــﻮك‬ ‫وﻣﺸ ــﺮوع ﻣﺮﻛﺰ ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج ورﺑﻄﻪ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬وﻋﻘ ــﺐ ذﻟﻚ ﺳ ــﻠﻢ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒ ــﻮك ﺷ ــﻬﺎدات اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪b‬ﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮوع‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺴ ــﻠﻢ درﻋ ًﺎ ﺗﺬﻛﺎرﻳ ًﺎ ﻣﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪b‬ﻋﻼم‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﺠ ــﻮل ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻲ‬ ‫أرﺟ ــﺎء اﻟﻤﺸ ــﺮوع واﻃﻠ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴ ــﺰات ا‪W‬ﺳ ــﺘﻮدﻳﻮ ا‪b‬ذاﻋ ــﻲ‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ وﻏ ــﺮف ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج‬ ‫واﻟﺠﺮﻓﻴﻜ ــﺲ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ‬ ‫ﺻﺤﻔ ــﻲ ﻋﻘﺐ اﻟﺤﻔﻞ وﺻﻒ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﺗﺒﻮك اﻟﻤﺒﻨﻰ ﺑﺎ‪b‬ﻧﺠﺎز اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪ اﻟﺨﻴ ــﺮ ﻋﻬﺪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪه‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘﻞ واﻗﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ و‪ m‬اﻟﺤﻤﺪ‬

‫واﻗﻌﻨ ــﺎ ﻧﻔﺘﺨ ــﺮ ﻓﻴ ــﻪ وﻣ ــﺎ ﻳﻌﻤ ــﻞ‬ ‫ﻧﻔﺘﺨﺮ ﻓﻴ ــﻪ وﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﻨﻘﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ أﻣﺎﻧ ــﺔ وﺻ ــﺪق وﻓ ــﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻳﻜ ــﻮن إﻧﻄﻼﻗ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻳﻜ ــﻮن ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻗﺎدر‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻟﺪى أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ أﻓﻜﺎر وأراء‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮن أن ﻳﻮﺻﻠﻮﻧﻬﺎ ﻟﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ » ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت ﻫﻢ أﺳﺎس ﻛﻞ‬ ‫ﺷﻲ ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺳ ــﺆال ﻋ ــﻦ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺒ ــﺎح‪ ،‬ﻗﺎل ﺳ ــﻤﻮه‪ :‬إن ﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻫﻨ ــﺎ وﻫ ــﻮ ﺣﺮﻳ ــﺺ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ أن ﺗﺨﺮج ﺑﺎﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﻼﺋﻘ ــﺔ وﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﺎﻫﺪﻧﺎ إﻧﻄﻼﻗ ــﺔ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤ ــﺔ وﻣﺒﺸ ــﺮة ﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ إن‬ ‫ﺷ ــﺎء ا‪ m‬ﻗﺮﻳ ًﺒ ــﺎ أن ﻧﺸ ــﺎﻫﺪ ﻫﺬه‬ ‫ا‪b‬ﻧﻄﻼﻗﺔ ﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺼﺒﺎح وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﻮزﻳﺮ ﻳﺆﻛﺪ ﻟﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻜﺘﻤ ــﻞ ﺑﻨﻴﺘﻬ ــﺎ وﺗﻜ ــﻮن ﺟﺎﻫ ــﺰ‬ ‫ﻟﺘﻨﻄﻠﻖ ﺑﻘﻮة‪.‬‬

‫*‪ ,yF*xG* ^¥ 8” ¡+ch G 9y M §^Mc G‬‬ ‫< *‪“g ¶* 4c.%‬‬ ‫اﺑﺘﺴﺎم اﻟﻤﺒﺎرك‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻋ ــﺮض اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺗﻨﻴﻀ ــﺐ اﻟﻔﺎﻳ ــﺪي ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﻮن ﻧﺎدي »اﻟﻮادي اﻟﻤﺒﺎرك«‬ ‫ﻓﻲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ا‪W‬دﺑﻲ ﻟﻜﺘﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ اﻟﻤﻌﻨ ــﻮان ﺑ ـ ـ »ﺻﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟﺬاﻛﺮة اﻟﺒﺎﺻﺮة ﻣﻦ آﺛﺎر اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤﺔ أو داﺛﺮة« ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻪ ﻳﻤﺜ ــﻞ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻬﻮﻳ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ رﺑ ــﻂ اﻟﻤ ــﻜﺎن ﺑﺎﻟﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧ ــﻲ‪ً ،‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﺳ ــﻴﺮة‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺼﻮرة واﻟﻜﻠﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ــﺪأ اﻟﻤﺆﻟ ــﻒ ﻛﺘﺎﺑ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋﻦ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫وﺗﻨ ــﺎول ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟﻤﻬ ــﺎ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة وﺟﺪة وﺑﺪر‬ ‫وﺧﻴﺒ ــﺮ واﻟﻌ ــﻼ واﻟﺤﻨﺎﻛﻴ ــﺔ‬ ‫وﻣﻬ ــﺪ اﻟﺬﻫ ــﺐ ووادي اﻟﻔ ــﺮع‬ ‫واﻟﻌﻴ ــﺺ واﻟﻘﺼﻴ ــﻢ واﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻋﺴﻴﺮ وﺣﺎﺋﻞ وﺗﺒﻮك‬ ‫واﻟﺠ ــﻮف واﻟﺤ ــﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺟﺎزان وﻧﺠﺮان‪ ،‬ودﻋﻢ ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺷ ــﺎرة إﻟﻰ ﻋﺸ ــﺮات اﻟﺼﻮر‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺎوﻟ ــﺖ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻢ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﺗﻨﻴﻀﻴﺐ ﻳﻌﺮض اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﻮن »وادي اﻟﻤﺒﺎرك«‬

‫وﺷ ــﻬﺪ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي ﺣﻀﺮه‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ا‪W‬دﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻋﺴ ــﻴﻼن‪ ،‬ﻋﺪدًا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺪاﺧﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘ ــﻊ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٥٠٠‬ﺻﻔﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﺪم ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ واﻟﺼﻮرة‬ ‫ﺧﻼﺻ ــﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻔﺎﻳ ــﺪي ﺧﻼل‬ ‫وﻗﻮﻓ ــﻪ ﻟﺴ ــﻨﻮات ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺌ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ ا‪W‬ﺛﺮﻳ ــﺔ واﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ارﺗﺒﻄﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴ ــﻴﺮة اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪ .‬وﺷﻬﺪ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺔ رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻗﺪّﻣﻬﺎ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻨﻌﻤ ــﺎن واﻟ ــﺬي وﺻ ــﻒ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺎﻟﺴ ــﻔﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺷﻤﻞ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻣﻦ آﺛﺎر ﻣﺪن وأﻗﻄﺎر‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ﻣﺆﻟﻔ ــﻪ ﻳﻌ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺮواد ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‬ ‫واﻟﺮﺻﺪ اﻟﺒﺤﺜﻲ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴ ــﺘﻐﺮب‬

‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻄ ــﺎء‪ ،‬وذﻫﺐ‬ ‫اﻟﻨﻌﻤ ــﺎن إﻟﻰ أن ﻋﻨ ــﻮان اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺧﺘ ــﺎره اﻟﻤﺆﻟ ــﻒ‪ ،‬ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻌﻬ ــﺪ ﻓﻲ ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﻜﻮن ﻣﻘﺘﻀﺒﺔ‬ ‫ﺟﺪًا‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺗﺴ ــﺎءل اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﻮن »اﻟ ــﻮادي اﻟﻤﺒﺎرك«‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ا‪W‬دﺑﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻫﺎﻧ ــﻲ ﻓﻘﻴ ــﻪ ﻋ ــﻦ اﻟﺴ ــﺒﺐ اﻟﺬي‬ ‫دﻓ ــﻊ اﻟﻤﺆﻟ ــﻒ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﻴﺔ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ا‪W‬ﺧﺮى‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ وأن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻟﻒ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺟﻌﻠﻬﺎ رﻏﻢ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫وﺟ ــﺪة وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ‪،‬‬ ‫وذﻫ ــﺐ ﻓﻘﻴ ــﻪ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻜﺘ ــﺎب‬ ‫ﺗﻀﻤ ــﻦ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻠﻤ ــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻐﻮﻳ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﻐﺎﻣﻀ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺷﺮح وإﻳﻀﺎح‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻧﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ذﻛﺮ‬ ‫أن ﻣﻮﻗ ــﻊ »أﻫﻞ اﻟﺼﻔﺔ« ا‪f‬ن ﻫﻮ‬ ‫دﻛﺔ ا‪W‬ﻏﻮات ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺛﺒﺘﻬﺎ اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺪﻛﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺧﻠﻒ اﻟﺤﺠﺮة‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﺔ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪،‬‬ ‫وﻫﺬه‪-‬ﺑﺤﺴﺐ ﻓﻘﻴﻪ‪ -‬ﻟﻴﺴﺖ دﻛﺔ‬ ‫ا‪W‬ﻏﻮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ إنّ دﻛﺔ ا‪W‬ﻏﻮات‬ ‫ﺗﻘ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﻳﻤﻴﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺆﻛ ــﺪ‬ ‫أن اﻟﺼ ــﻮرة اﻟﺘ ــﻲ ﻋ ــﺮض ﻟﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻔﺎﻳﺪي ﺗﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ اﻟﺸﺮح‪.‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫‪! /) .#‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫ ‪ :K‬‬

‫ ‬

‫<‪gDc kG* g 8c< g M^¶* jc¥Gc G c¥ G* g n G* c h/* 6&*ÈM ^/cH + {M{ G*^d‬‬ ‫ [‪ ? > - J 4: + !V I, f; | !4‬‬

‫ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺗ ــﺮأس ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﻤﻜﺘﺒ ــﻪ ﺑﺪﻳ ــﻮان ا‪b‬ﻣ ــﺎرة‬ ‫أﻣﺲ اﺟﺘﻤﺎع ا‪W‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وﺗﻢ ﺧ ــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت واﻟﺮؤى وا‪W‬ﻃﺮوﺣﺎت‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴ ــﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮض اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺗﺼﺎﻣﻴ ــﻢ اﻟﺸ ــﻌﺎرات اﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ وﺗ ــﻢ اﻗﺘ ــﺮاح ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻼت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪًا ﻟ ﻋﻼن اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻳﺘﺮأس اﻻﺟﺘﻤﺎع‬

‫د‪ .‬اﻟﺠﺮﻳﺶ‬

‫د‪ .‬اﻟﺮدادي‬

‫د‪ .‬اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫د‪ .‬اﻟﺴﺮاﻧﻲ‬

‫د‪ .‬اﻟﻌﺒﻴﺪ‬

‫د‪ .‬اﻟﻌﻔﻴﻔﻲ‬

‫م‪ .‬اﻟﻘﺎﺿﻲ‬

‫د‪ .‬اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬

‫د‪ .‬اﻟﻨﺰﻫﺔ‬

‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﻮد‬

‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻤﻐﺎﻣﺴﻲ‬

‫م‪ .‬اﻟﻌﻠﻲ‬

‫‪ £ 6yG* g M^¶ g¥ ¥ ´* gIc ¶* 4c ;(² m^´* *xJ Ë h 6* ¶* H £¥HË<(*K £ kH‬‬ ‫اﺑﺘﺴﺎم اﻟﻤﺒﺎرك ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻟﺘﻜ ــﻮن‬ ‫ﻋﺎﺻﻤ ــﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ‪ ٢٠١٢‬ﺣﺪ ًﺛ ــﺎ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴًﺎ ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﺼﻄﻔ ــﻰ ﻋﻠﻴ ــﻪ أﻓﻀ ــﻞ‬ ‫اﻟﺼ ــﻼة واﻟﺴ ــﻼم‪ ،‬ﻓﻬ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻨ ــﻮر‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﻬﺎ اواﺋﻞ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺎء‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻟﻴﺠﺴّ ــﺪ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ..‬وﻗﺪ ﻃﺎﻟﺐ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﻨ ــﺪ اﻋﻼﻧﻪ اﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ واﻟﻤﺜﻘﻔﻴ ــﻦ أن ﻳﻘﺪﻣ ــﻮا رؤاﻫ ــﻢ‬ ‫وأﻓﻜﺎرﻫ ــﻢ وﺗﺼﻮراﺗﻬ ــﻢ ﻟﻤﺎ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺪث اﻟﻜﺒﻴﺮ‪..‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا‪W‬وﻟﻰ‬

‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺟﻤ ــﻊ ﺷ ــﺘﺎت ا‪f‬ﺛ ــﺎر اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺂﺛﺮ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻤﺖ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻛﻠﻪ ذﻫ ــﺐ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك‪ ،‬وﺟﻤﻌﻪ ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﻻﺋ ــﻖ ﺑﺎت ﻣﻠﺤً ــﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺠ ــﺪ اﻟﺰاﺋ ــﺮ ﻣﻜﺎ ًﻧﺎ ﻳﺠﺪ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﺑﻐﻴﺘ ــﻪ وﻳﻌﻴ ــﺪ ﻟﻪ ذﻛﺮﻳ ــﺎت ﺧﺎﻟﺪة ﻓ ــﻲ ﻗﻠﺒﻪ‬ ‫وﻋﻘﻠ ــﻪ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ ﻣﺘﻌﻠﻘ ــﺔ إﻣﺎ ﺑﺨﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳ ــﺔ وﺳ ــﻴﺪ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ أو ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺒﻠ ــﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻃﺄﺗﻬﺎ أﻗﺪام أﺷ ــﺮاف اﻟﺨﻠﻖ وﺷ ــﻬﺪت أﺣﺪاﺛﺎ‬ ‫ﻏﻴّﺮت ﻣﺠ ــﺮى اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ ﻣﻨﻬﺎ ا‪b‬ﺳ ــﻼم‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟ ــﻢ اﺟﻤﻊ‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻘﺶ‪ :‬ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻓﺮﺻ ــﺔ ‪b‬ﻧﺘﺎج أﻓ ــﻼم ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ وﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬه اﻟﺒﻠ ــﺪة اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﺗﻜ ــﻮن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﺛﻘ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻟﺠﻨﺔ ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ وا‪b‬ﺧﺮاج ﺟﺬاﺑﺎ‬ ‫وﻳﺘ ــﻢ ﻋﺮﺿﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻘﻨ ــﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻌ ــﺮف اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤ ــﻜﺎن وأﻫﻤﻴﺘ ــﻪ ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ‪ ،‬وﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻃﻮال‬ ‫ﻋ ــﺎم اﻻﺧﺘﻴ ــﺎر )‪٢٠١٣‬م(‪ ،‬وﻛﺬا ا‪W‬ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﻔﺘﻘﺪ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺣﺎن أواﻧﻬﺎ ﻓﻬﻲ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺣ ــﺪ ذاﺗﻬﺎ وﻣﻦ اﻟﻌﺠﻴﺐ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا ا‪W‬ﻣﻜﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺤﺠﻢ وﻣﻜﺎﻧﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺤﻀ ــﺎري واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫أﻣﺮ ﻳﻔﺘﺮض ا‪b‬ﺳ ــﺮاع ﺑﻪ واﻟﺘﻌﺠﻴﻞ ﺑﺈﻧﺸ ــﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ وﻧﺤﻦ ﻣﻘﺒﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺷﺎﺷﺎت ﻋﺮض ﻛﺒﺮى‬ ‫ﺗﻌ ــﺞّ ﺑﻬ ــﺎ ﻋﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﻔﻴ ــﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮون واﻟﻘﺎدﻣﻮن ﻟﻄﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴ ــﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻤﻴﺎدﻳ ــﻦ واﻟﺤﺪاﺋﻖ ﻓﻬﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪b‬ﻫﻤ ــﺎل ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒ ــﻮل‪ ،‬وﻣﻦ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻼﺋﻖ‬ ‫أن ﻳﻘﺪُم اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن واﻟﻤﺪﻋ ــﻮون ﻓﻼ ﻳﺠﺪون‬ ‫ﺣﺪﻳﻘ ــﺔ أو ﻣﻨﺘﺰﻫﺎ ﻻﺋﻘﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﺑ ــﻮدي أن ﻳﺘ ــﺎح اﻟﻤﺠ ــﺎل‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴ ــﻦ واﻟﻤﻔﻜﺮﻳ ــﻦ ﻟﻄ ــﺮح اﻟ ــﺮؤى‬ ‫وا‪W‬ﻓﻜﺎر واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻳﺮوﻧﻬﺎ ﻟﺘﻮﺿﻊ ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ووﺟﻮد ﻣﻮﻗﻊ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ أﻣﺮ ﺑﺎﻟﻎ ا‪W‬ﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺜﺮي اﻟﺤﺪث‬ ‫وﻳﻨﺒﻐ ــﻲ أن ﻳﻔﻴ ــﺪ ﻣﻨ ــﻪ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‪ ،‬واﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﻤﺜﻼ ﻓﻲ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻳﻔﺘﺮض أن‬ ‫ﻳﺨﺼ ــﺺ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻨﺪوات ‪b‬ﺛﺮاء‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﺪث‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ إﺟﺮاء ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺷ ــﻌﺎر‬ ‫ﻻﺋﻖ ﺑﻬﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻳﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺸ ــﻮرات‬ ‫واﻟﻤﺠ ــﻼت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﻠ ــﻦ ﻋﻨﻪ ﺣﺘ ــﻰ ا‪f‬ن‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ‬ ‫دور اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻨ ــﺎدي ا‪W‬دﺑ ــﻲ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻗﺎل رﺋﻴ ــﺲ ﻧﺎدي اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ا‪W‬دﺑ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻋﺴ ــﻴﻼن‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺗﺸ ــﺮﻓﺖ ﺑﺴ ــﻜﻨﻰ اﻟﺮﺳ ــﻮل‬ ‫ﺻﻠﻰ ا‪ m‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻓﻬﻲ ﻣﺄرز ا‪b‬ﻳﻤﺎن وﻣﺮاﺑﻊ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳ ــﺔ وﻇﻼل ا‪W‬ﻣ ــﺎن اﻟﻮارف وأﻧ ــﻰ اﺗﺠﻬﺖ‬ ‫ﺑﺒﺼ ــﺮك ﻓﻴﻬﺎ ﻳﻘ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻳﻔ ــﻮح ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺳ ــﻴﺪ اﻟﺨﻠﻖ وﻫﺎدي اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ وﻣﻨﺬ أن اﺳ ــﺘﻘﺮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﺳ ــﻮل ﺻﻠﻰ ا‪ m‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ وأﺻﺤﺎﺑﻪ‬ ‫أﺧﺬ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﻛﻴﺎن اﻟﺪوﻟﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻫﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا‪W‬وﻟﻰ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ ا‪b‬ﺳ ــﻼم ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ وا‪b‬داري واﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﺮﺳﻮل‬ ‫ﺻﻠ ــﻰ ا‪ m‬ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ وﺧﻠﻔﺎﺋ ــﻪ اﻟﺮاﺷ ــﺪﻳﻦ‬ ‫رﺿ ــﻲ ا‪ m‬ﻋﻨﻬﻢ أﺟﻤﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻼ ﻏﺮاﺑﺔ إ ًذا أن ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻄﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﺮﺟﻢ ﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﻮر ﻣﺜﻞ ﻛﺘﺎب »اﻟﺘﺤﻔﺔ اﻟﻠﻄﻴﻔﺔ« ﻟﻠﺴﺨﺎوي‬ ‫ﻳ ــﺪرك أن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﺒﺮ ﺗﺎرﻳﺨﻬ ــﺎ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺣﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻨﻮف اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻋﺴ ــﻴﻼن‪ :‬ﺗﺠﺎوﺑ ًﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﻤﻮﻓﻘﺔ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻟﻼﺣﺘﻔ ــﺎل ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻗ ــﺎم ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ا‪W‬دﺑﻲ ﺑﺈﻋ ــﺪاد ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺛﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰة‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ )ﻋﺪد ‪ ١٢‬ﻣﺤﺎﺿﺮة( ﺣﻮل ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻧﺪوة ﺗﺼﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع رؤﻳﺔ ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ وأﻣﺴ ــﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ أﺑﻮ اﻟﻔﺮج ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻋﺴﻴﻼن‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ وا‪b‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨ ــﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﺟﻲ اﻟﻘﺶ‪ :‬إن اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻟﻌ ــﺎم ‪ ٢٠١٣‬م ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻣﻮاﺗﻴﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ واﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻌﻮد ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﻠﺪة اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن درﺳ ــﺖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬ ــﻲ إرث ﻋﻈﻴﻢ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻛﺎن ﻣ ــﻦ اﻟﻮاﺟ ــﺐ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ آﺛﺎرﻫ ــﺎ ﻟ زاﻟﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬه ﻓﺮﺻﺔ ‪b‬ﻋﺎدة‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ إﻋﺎدﺗﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺮﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺨﺒ ــﺮات وﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻘﺪرات وا‪b‬ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﻟﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺠﺴﻤﺎت اﻟﺘﺨﻴّﻠﻴّﺔ واﻟﻠﻮﺣﺎت واﻟﻤﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﻲ ا‪W‬ﻣﻜﻨﺔ اﻟﺘﻲ أزﻳﻠﺖ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮﻳ ــﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻀﺮوا ا‪W‬ﻣﺴ ــﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي ا‪W‬دﺑﻲ ﻣﺆﺧ ــﺮا ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬اﻟﺨﻨﺪق ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮواﻳ ــﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ« ﻟﻠﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﻛﻌﻜﻲ وﻗﺪ ﺗﺸـ ـ ّﺮﻓﺖ ﺑﺈدارﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮة ﺗﻨﺼﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺿﻴ ــﺢ اﻟﻤﻌﺎﻟﻢ وﺑﻴﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ دﻗﻴ ــﻖ ‪W‬ﺑﻨﺎء ﻃﻴﺒ ــﺔ اﻟﻄﻴﺒ ــﺔ أوﻻ ﺛﻢ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻗﺎدم وزاﺋﺮ ﻟﺒﻠ ــﺪ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﻠﻴﻪ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺼﻼة وأﺗﻢ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺸﻮّ ق اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻢ ﻧﺒﻮي أو أﺛﺮ ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻛﺎﻟﺨﻨﺪق‬ ‫وﻏﻴ ــﺮه‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺠﺎد‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺠﺎد ﻣﺘﺤﻒ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻋﺎم ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻗﺎل‪ :‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﻔﺮدة ﻣﺸ ــﺤﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﻨﻮر‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ٌﺔ ﺗﺨﺘﺰل ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪W‬ﻣﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻀﺎرﺗﻬﺎ و إﻧﺴﺎﻧﻴﺘﻬﺎ وﻋﺎﻟﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ أن ﺗﻜ ــﻮن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﺼﺎﺣﺒ ُﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺤﺪث ﻣﺘﻮازﻳ ًﺔ ﻣﻊ ﺣﺠﻢ وﻣﻜﺎﻧﺔ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻀﻮء‪،‬‬ ‫أﻧﺘﻈ ــﺮ وﻣﺜﻠ ــﻲ ﻛﺜﻴ ــﺮون أن ﻳﺘﻌﺎﻣ ــﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا‪W‬ﻣﺮ ﻣﻊ اﻟﺤﺪث ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ رؤﻳﺔ ﺷ ــﻤﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﻤﻔﻬ ــﻮم اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﻳﺘﺪاﺧﻞ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻣﻊ ا‪W‬ﺑﻌ ــﺎد اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔِ و ا‪b‬ﺑﺪاع‬ ‫ﺑـ ﱢ‬ ‫ـﻜﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗ ــﻪ‪ ،‬وﻟﻌ ﱠﻞ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺷ ــﻂ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻌﺒّﺮ ﻋﻦ اﻟ ــﺮؤى واﻟﺘﻄﻠﻌﺎت‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ‪ :‬ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫إﺳ ــﻼﻣﻲ ﻳﺘﻨ ــﺎول اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﺤﻀﺎرﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت إﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ ﻳﺸ ـ ُ‬ ‫ـﺘﺮك ﻓﻴ ــﻪ ﻣﺒﺪﻋ ــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ‪b‬ﺑ ــﺮاز اﻟﻤﻜﺎﻧ ــﺔ ا‪W‬دﺑﻴ ــﺔ و ا‪b‬ﺑﺪاﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﻌﺮ ًا و ﺳ ــﺮد ًا و ﻓ ﱠﻨ ًﺎ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻴ ًﺎ‪ ،‬وإﻧﺸ ــﺎء ﻗﺮﻳ ٍﺔ‬ ‫ـﻮذج ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻛﻨﻤ ـ ٍ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا‪ m‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﺮﺋﻴﺔ ﺗﻌ ـ ُ‬ ‫ـﺮض اﻟﺘﺤ ــﻮﻻت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪W‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد ﻣ ــﺎدة ﻣﺮﺋﻴﺔ ﺗﻌ ﱢﺮ ُف‬ ‫ﺑﺎ‪f‬ﺛ ــﺎر واﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔِ ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﻌﺮض ﻛ ُﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺟﺰءٍ ﻣﻦ اﻟﻤ ــﺎدة ﻓﺎﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻳﺨﺼﻪ و‬ ‫ﺑ ــﻪ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻛﺄن ﺗﻌﺮض ﻣﺎدة ﻣﺮﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﻌﺮﻛﺔ أﺣﺪ ﻣﺜ ًﻼ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﺣﺪوﺛﻬﺎ وﻫﻜﺬا‪..‬‬ ‫وﻧﺄﻣـ ـ ُﻞ أن ﻳﺘـ ـ ﱠﻢ ﻫ ــﺬا ﻛﻠ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻄﻠ ــﻖ ا‪b‬ﻳﻤﺎن‬ ‫اﻟﻮاﻋﻲ ﺑﺘﻜﺎﻣﻠﻴﺔ ا‪W‬دوار ﺳ ــﻮا ًء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺗﻲ أو اﻟﺸﺨﺼﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺮح ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ا‪b‬ﻋﻼﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪ :‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﻢ ﺟـ ـﺪًا ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﺳ ــﻢ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة«‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﺮ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا‪ m‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ وﻣﺜﻮاه‪ ،‬وﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ا‪b‬ﺳﻼم ا‪W‬وﻟﻰ‪ ،‬أن ﺗﺘﺴﻖ ﻓﻲ رﺻﺎﻧﺘﻬﺎ وﺑُﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻣﻊ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤ ــﻜﺎن واﻟﻜﻴﻨﻮﻧﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻏﺮﻳﺒًﺎ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن »ﺗﻤﻮﺳ ــﻢ« اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺨﺼ ــﺺ‬ ‫ﻫ ــﺬه ا‪W‬رض اﻟﻄﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨ ــﻰ أن ّ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ أو ﻣﻮﺳ ــﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺛﺮاء وأﺗﺴﺎع وﻋﻤﻖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻜﺎن واﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺪﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻞ ا‪W‬ﻣﻞ ﻛﺒﻴ ًﺮا ﻓﻲ أن‬ ‫ُﺗﺴﺘﻐﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻬﺠﻲ وﻣﺪروس‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ دواﺋﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ واﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ إﺣﻴﺎء ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮاﻧﻬﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺷ ــﻴﺊ ﻣﻦ ﻣﻼﻣﺢ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ m‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﺘﺰل ﺑﻴ ــﻦ ﺟﻨﺒﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺤﺴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ‪ ،‬وأﺛ ــﺮ‪ ،‬وﻻ أﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﺨﺮج اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻛﻤﺎ أﻟﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎﺗﻨﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺼﻮرة ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻧﻤﻄﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮزع ﺑﻴﻦ ﻣﺤﺎﺿﺮة وأﻣﺴ ــﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ أو ﻧﺪوة‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺴ ــﺘﺜﻤﺮ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ا‪W‬ﺟﻤﻞ‪ ،‬وا‪W‬ﻛﺜﺮ أﻣﺘﺎﻋﺎ‬ ‫وإﻗﻨﺎﻋﺎ‪ ،‬ﻧﻌﻢ أﺗﻤﻨﻰ أن ﻧﺮى ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺮﺣﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣ ــﺎ ﺗﺠﺴ ــﺪ ﻣﺸ ــﺎﻫﺪه إرث ﻫ ــﺬه‬ ‫ا‪W‬رض اﻟﻄﻴﺒ ــﺔ ﺑ ــﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻌ ــﻞ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﻔﻜﺮ‪ ،‬واﻟﻔﻨﺎن‪ ،‬واﻟﻤﺴﺮﺣﻲ‬ ‫واﻟﺸ ــﺎﻋﺮ واﻟﻤﺨ ــﺮج‪ ،‬واﻟﻘ ــﺎص واﻟﻜﺎﺗ ــﺐ‪ ،‬أن‬ ‫ﻳﺪﻟ ــﻮ ﺑﺪﻟ ــﻮه وأن ﻳﻘﺪم ﻟﻨﺎ ﻣ ــﺎدة أﺻﻴﻠﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻗﻠﺒﺎ‪ ،‬وﺟﻮﻫﺮا ‪..‬وﺗﺒﻬﺞ ﻟﻬﺎ اﻟﻘﻠﻮب‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻋﻮدة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﺘﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻣﻮﻗﻌﻴﺘﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ وﺟﺪان‬ ‫ﺷ ــﺎرﻋﻨﺎ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ا‪W‬ول ﺑﻤﻨﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ وﻻ زاﻟﺖ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﻓﻴﻪ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺪرس وﻳﺆﻣﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫وﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ إﻋﻼﻣﻲ‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ا‪W‬ﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﻛﻠﻴ ــﺔ ا‪f‬داب واﻟﻌﻠﻮم ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻃﻴﺒ ــﺔ‪ :‬ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻋﺎﺻﻤﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼم‬ ‫ا‪W‬وﻟ ــﻰ وﻣﻨﺎر اﻟﻜﻮن اﻟﺬي ﻣﻨﻪ ﺑﺪأ اﻟﻨﻮر وإﻟﻴﻪ‬ ‫ﻳﺄرز ا‪b‬ﻳﻤﺎن ﻓﻲ آﺧﺮ اﻟﺰﻣﺎن ﺗﺴﺘﺤﻖ أن ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ داﺋﻤﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻨﻬﺎ ﺷ ــﻖ اﻟﻨﻮر ﻃﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻟﻴﻤ‪ q‬ﻗﻠﻮب اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﺑﻔﻀﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻴّﺪت اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻛﻞ ﺛﻘﺎﻓﺎت‬ ‫اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺼﺪر ا‪b‬ﻟﻬﺎم ا‪W‬ول‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻋ ــﻮدة اﻟﻤﺮﻛﺰ إﻟﻴﻬ ــﺎ إﻻ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻋﺘﺬار ﻣﺘﺄﺧﺮة‬ ‫ﻟ ُﺒﻌ ــﺪه ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻣﻀﻰ‪ ،‬وﻟﺬﻟ ــﻚ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻟﻨ ــﺎ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻌ ــﻮدة ﺑﻘ ــﺪر اﺣﺘﻔ ــﺎل اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺑﻌﻮدﺗ ــﻪ إﻟﻰ ا‪W‬ﺻﻞ‪ ،‬وأن ﺗﺘﻀﺎﻓ ــﺮ اﻟﺠﻬﻮد ﻣﻦ‬ ‫أﺟ ــﻞ وﺿ ــﻊ ﺑﺼﻤ ــﺔ ﻻ ﺗﻤﺤ ــﻰ ﺑﻤﺠ ــﺮد اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻋﺎﺻﻤ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮز ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ـ ﻓﻲ ﻧﻈﺮي ـ ﺑﻮﺿﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫أو ًﻻ‪ :‬إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮﻛ ــﺰ إﻋﻼﻣ ــﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻳُﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﺣﺒ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ ا‪f‬ن‪ ،‬وﻟﻴ ــﺲ ﻗﺒﻞ ﺑ ــﺪء ‪٢٠١٣‬‬ ‫ﺑﺄﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴـ ـ ًﺎ‪ :‬وﺿ ــﻊ ﺧﻄ ــﻂ ﻣﺮﺣﻠﻴ ــﺔ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻬﺪف ا‪W‬ﺳ ــﻤﻰ ﻣ ــﻦ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺗﺒﺼﻴﺮ ا‪W‬ﻣﺔ ﺑﺪور اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻟﺤﺎﺿﺮ‪ ،‬ورﺑﻂ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪W‬ﺻﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜ ًﺎ‪ :‬اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻃﻴ ــﺎف اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫ﻗﺼﺮﻫ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺨﺒ ــﺔ ﻓﻘﻂ؛ ﻓﺎﻟﻨﺠ ــﺎح اﻟﻤﺄﻣﻮل‬ ‫ﻟ ــﻦ ﻳﺘﺤﻘ ــﻖ إﻻ ﺑﺘﻠ ــﻚ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻘﻲ‬

‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﻴﺘﻬﺎ وﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻧﻤﻮذﺟﻬﺎ ا‪W‬ول‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺳ ــﺎﻫﻢ ا‪W‬ﻧﺼﺎر ﻓ ــﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا‪W‬وﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻋﻠﻘﺖ ﻓﻲ ذﻫﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬واﺳﺘﺤﻘﺖ أن‬ ‫ﺗﺪوّ ن ﺑﻤﺪا ٍد ﻣﻦ ﻧﻮر‪.‬‬ ‫راﺑﻌـ ـ ًﺎ‪ :‬ﺗﻜﺜﻴ ــﻒ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ا‪b‬ﻋﻼﻧ ــﻲ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫ﺑ ــﺪء اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺑﺄﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ﻓﻲ وﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫ا‪b‬ﻋﻼن ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ أﻛﺒﺮ ﺣﺸ ٍﺪ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺎت وا‪b‬ﻣﻜﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴـ ـ ًﺎ‪ :‬إﻧﺸ ــﺎء ﻗﻨﺎة ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وﻧﻘﻠﻬﺎ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻨ ــﺬ ا‪f‬ن‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ وأن ﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺰاﺧ ــﺮ ﺑﺎ‪W‬ﺣﺪاث ﻳﺸ ــﻜﻞ دﻋﺎﻣﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺎة‪.‬‬ ‫ﺳﺎدﺳـ ـ ًﺎ‪ :‬ا‪b‬ﻳﻤ ــﺎن اﻟﻤﻄﻠ ــﻖ ﺑ ــﺄن اﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﻟﻤﺠ ــﺮد اﻻﺧﺘﻴ ــﺎر ﻟ ــﻦ ﻳﺸ ــﻜﻞ إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻫﺎ ّﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻨﻰ ﺛﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻳﺘﻤ ّﺜﻞ ﺑﻮﺿﻊ ﻛﻞ اﻟﺘﻄ ّﻠﻌﺎت‬ ‫ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ واﻟﺴﻌﻲ اﻟﺪؤوب ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺒ ــﺔ ﺑﺜﻴﻨ ــﺔ إدرﻳﺲ ﻗﺎﻟ ــﺖ‪ :‬ﺣﻴﻦ ﺗﻢ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻮﻳ ــﺞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺼ ــﻼة واﻟﺴ ــﻼم ﻛﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫دور اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺄﺻﻠﺖ ﺟ ــﺬور اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪل وا‪b‬ﻧﺼﺎف ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرة ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺳﻌﺪ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﺗﺮﺳ ــﺨﺖ ﻣﺜﺒﺘ ــﺎت اﻟﻔﻌﻞ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻀﻮ ﻣﺆﺳ ــﺲ ﻟﺮاﺑﻄﺔ أدﻳﺒﺎت وﻣﺜﻘﻔﺎت ﻣﻨﻄﻠﻖ وﻣﺤﻀﻦ ا‪b‬ﺳﻼم ﻣﻨﺬ ﻓﺠﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ :‬ﻻﺷ ــﻚ أن اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻓﻤﻦ اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت اﻟﻤﺴ ّﻠﻢ ﺑﻬﺎ أن ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻫﺬا‬ ‫ﺣﺎﺿﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻮاة اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وإن ﺗﺄﺧﺮ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ وﺑﻨﺎء اﻟﺪوﻟﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﻔﺘﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ‪ ،‬أﻣ ــﺎ اﻟﻤﺴـ ـ ّﻠﻤﺎت ا‪W‬ﺧ ــﺮى ﻟﻤ ــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﻤﺮت ﺑﺄﻧﻮارﻫﺎ اﻟﻤﺸ ــﺮق واﻟﻤﻐﺮب وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻲ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﺗﺴﺎؤﻻت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺨﻼﻓﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وﻣﻨﻄﻠﻖ اﻟﺮؤى ﻟﺮﺳﻢ ﻣﺎذا أﻋﺪدﻧﺎ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻛﺈﻋﺪادات ﺗﻠﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﻬﺎ ﻛﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪١٤٣٤‬ﻫـ ﻋﻮدة ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻌﻠﻢ ﻛﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﺼﻄﻔ ــﻰ ﻋﻠﻴ ــﻪ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﺼ ــﻼة‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻨﺒﻌﻬﻤﺎ ا‪W‬ﺻﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸ ّﻜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻫ ــﺬه ﺗﻨ ــﺪرج ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻔﺘـ ـ ًﺎ ﻻﻧﺘﺒ ــﺎه اﻟﺠﻴﻞ إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﻟﻨﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ اﺧﺘﺎرﻫ ــﺎ ا‪ m‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻟﺘﻜ ــﻮن ﻣﻬﺎﺟﺮ ﻧﺒﻴﻪ أن ﻧﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻮّ رة ﻟﺘﻜﻮن ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا‪ m‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ وﻣ ــﺄرز ا‪b‬ﻳﻤﺎن‪ ،‬وﻣﺜﻮى ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وﻧﺸﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻮل اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﻠﻴﻪ أﻓﻀﻞ اﻟﺼﻼة واﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬أرﺟ ــﺎء اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪ ،‬وﺑﻘ ــﺪر ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ‬ ‫وأﻗﺘ ــﺮح أن ﻳﺘ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻜﻤﻞ ﻣﺒﺎدراﺗﻬﺎ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ا‪f‬ﺗ ــﻲ‪ :‬أن ﺗﻘﺎم ﻧﺪوة ﺗﺴ ــﻴﻴﺮ رﻛﺎﺋﺐ ا‪b‬ﺳ ــﻼم ﻣ ــﻦ أرض ﻣﺒﻌﻮث‬ ‫ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﻳﺠﻤ ــﻊ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻔﻜ ــﺮون واﻟﻤﺜﻘﻔﻮن ﻣﻦ ا‪b‬ﺳ ــﻼم ‪W‬ﻣﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼم ﻛﺎﻓﺔ و‪b‬ﺑ ــﺮاز اﻟﺪور‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ أﻓﻜﺎرﻫﻢ وﺛﻘﺎﻓﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة وﺗﺎرﻳﺨﻬ ــﺎ وﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻬﺎ ﺗﺴ ــﺘﻨﻔﺮ ﺟﻬ ــﻮد ا‪b‬ﻋ ــﺪاد ﻟﺘﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وأدب اﻟﺮﺣ ــﻼت واﻟﺤﻴﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﻠﻜﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﻨﺬ ﻋﺼﺮ ا‪b‬ﺳ ــﻼم وﺣﺘﻰ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﺑﻪ ﻣﻠﻜ ــﺔ ﻣﺘﻮﺟّ ﺔ ﻣﻬﻨﺌﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ا‪f‬ن‪ ،‬وإﺑ ــﺮاز دور اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎن ﻟﻬ ــﺎ ﻓ ــﺄرى أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺒ ــﺎدرة ﻓ ــﻲ وﺿ ــﻊ ﺣﺠ ــﺮ‬ ‫دور ﻓ ــﻲ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ا‪W‬ﺳ ــﺎس ‪b‬ﻧﺸ ــﺎء ﻣﺒﻨﻰ ﻳﻜﻮن ﻧﻮاة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﺜﻘﻔﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ودورﻫ ــﺎ اﻟﺮﻳ ــﺎدي واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ ا‪W‬دب ﻣﻤﺘ ــﺪة ﻟﺒﻘ ــﺎع ا‪W‬رض ﻟﺘﺪﻋﻢ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﻳﺴ ــﻌﺪﻧﺎ أن ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﻛﺜﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺳﺦ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻘ ــﻮم ﻧﺤﻦ ﻓﻲ راﺑﻄﺔ أدﻳﺒ ــﺎت اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ذات اﻟﻮﻗ ــﺖ وﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻟﻮاﻗﻌﻴ ــﺔ ﻣﻔﻬﻮم ﻫﺬا‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺪور ﻟﻤ ــﺎ ﻗﻤﻨﺎ وﻧﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﻓﺮدﻳﺔ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ‪.‬‬

‫< <| ‪,y 9c» K c¥Dc . cºcIy+ T^<&* g M^¶* ¦+2&* Ë¥‬‬ ‫< ‪±c kG*K §2cMyG* cJ4K2K ,&*y¶* gF4c }© c hJ²* f£ H g :cD‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻣﻨﺬ ﻋ ــﺎم ‪١٤١٢‬ﻫـ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺠﺎﻻﺗﻪ وأن ﻳﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﻛﺮاﺑﻄﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫دور ﻓ ــﻲ إﺣﻴ ــﺎء ﺟﺎﻧﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫‪،‬وﻟﺪﻳﻨ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ا‪W‬ﻃﺮوﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺜﺮي‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ رﺳ ــﻮل ا‪ m‬ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻢ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻋﻠﻤﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة )اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ‪ ،‬اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ ‪،‬اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ‬ ‫‪،‬اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﻦ ‪ ،‬اﻟﺨﻄﺒﺎء‪ ..‬إﻟ ــﺦ( ﻟﻴﻘﻮﻣﻮا ﻛﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل ﺗﺨﺼﺼﻪ ﺑﺈﺑ ــﺮاز ا‪W‬دوار اﻟﺘ ــﻰ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻮن ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻌﻠﻤ ــﺎء اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫واﻟﺤﺎﺿﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ واﻟﺒﺎﺣ ــﺚ ﺻﺎﻟ ــﺢ‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي‪:‬ﻳﺠ ــﺐ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ﺣﻘ ــﺎ أن ﻧﻬﺘﺒ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ّ ،‬‬ ‫وﻧﻮﻇﻔﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ ا‪W‬ﻣﺜﻞ‪،‬‬ ‫وﻧﺒ ــﺮز ﻫﺬا اﻟ ــﺪور اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟ ــﺬي اﺿﻄﻠﻌﺖ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﻠ ــﻰ ﻣـ ـ ّﺮ اﻟﻘ ــﺮون وﻻ زاﻟﺖ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ا‪ m‬وﻣ ّﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ أﺷﺪﻫﺎ ﻓﻲ دﻋﻤﻪ ورﻓﺪه‪،‬‬ ‫ﻓﻤ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬ ــﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺼ ــﺪد ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ ا‪W‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜ ــﺎل ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺛﻘﺎﻓ ــﻲ ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌﺾ ا‪W‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ :‬ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات ﻋﻦ‬ ‫دور اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء أو ا‪W‬دﺑﺎء ﻣﻤﻦ ﺗﻠﻘﻮا‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻢ ﻫﻨ ــﺎ او ﻋﺎﺷ ــﻮا ردﺣ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺰﻣ ــﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻋ ــﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠ ــﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة )اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪ ،‬وﺟﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﺻﺒﻐ ــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻴ ــﺎت‪ ،‬وﻣﺮاﻛ ــﺰ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰ ﺑﺤﺚ‪ ،‬وﻣﻜﺘﺒﺎت ‪ ،‬ودور ﻧﺸﺮ وﻣﻄﺎﺑﻊ‪،‬‬ ‫وأﻧﺪﻳﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ..‬اﻟﺦ(‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻗﺘﺮح ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻳﻠﻘﻴﻬ ــﺎ ﻣﺘﺨﺼ ــﺺ ﻋ ــﻦ ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬وﻣﺨﻄﻮﻃ ــﺎت اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻌﻠ ــﻢ ﻫ ــﻲ إرث ﺛﻘﺎﻓﻲ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻜﺘﺒ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫‪ 39 = 9‬‬

‫ ‪ :K‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫*‪ }M£ }- §&* ^/£M ²K ^¥/ $c ¨ G* 4c |H ^¥ 0 +‬‬

‫ ‪y[i ! T" ..N l $ Z[\ <," ,3Z@# I,: B W /‬‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ‪-‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻴﺎﻟﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ا‪W‬ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ ﻓﻲ رده ﻋﻠﻰ ﺳﺆال‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺣﻴﺎل ﻣﺪى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻤﻮﻗﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎن‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ واﻟﺬﻳﻦ ﺗﻄﺎوﻟﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪W‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻘﻀﺎء واﻟﺜﻮاﺑﺖ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻛ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻳﺸﻜﻜﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﻧــﺰاﻫــﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﺣﻴﺚ ﻗــﺎل ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻻﺷﻚ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟــﻚ إذا ﺗﻮﺟﻬﺖ ا‪W‬ﻣــﻮر ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓــﺎﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟــﺔ ﺗﻌﺮف‬ ‫اﻟـﻘـﻨــﻮات وأﻳــﻦ ﺗﻜﻮن وﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫ﺑﺤﻤﺪ ا‪ m‬ﻣﺤﻔﻮظ ﻣﻜﻔﻮﻟﺔ ﻓﻴﻪ‬ ‫ا‪W‬ﻧﻈﻤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺳﻮاء ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ أو آﻟـﻴــﺔ اﻟﺘﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫وأﻧ ــﻪ ﻛ ـﻤ ـﺴــﺆول ﻟــﻢ ﻳ ــﺮده أي‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻚ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء وأن ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﻨﺎس وﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻻ‬ ‫ﺗﻀﻌﻒ اﻟﻘﻀﺎء ﻓﺎﻟﻤﺴﺎر ﺟﻴﺪ‬ ‫وﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ أي ﺗﺸﻮﻳﺶ و‪m‬‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ــﻦ ﻣـ ـ ــﺪى إﻣــﻜــﺎﻧــﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﻣ ـﺨــﺮﺟــﺎت ﻛــﺮﺳــﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣـﻴــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﻟﻠﻘﻴﻢ ا‪W‬ﺧﻼﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﺨـﻔـﻴــﻒ ﻣ ــﻦ اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮرة ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺒﺎﺑﻬﺎ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ أﻛﺪ‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ اﺑــﻦ ﺣﻤﻴﺪ أﻧــﻪ ﻳﺄﻣﻞ‬ ‫وﻳﺮﺟﻮ ذﻟﻚ ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻫﺪاف‬ ‫وﺧﻄﻂ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﺳﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻣـﻴــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﻟﻠﻘﻴﻢ ا‪W‬ﺧﻼﻗﻴﺔ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻧ ـﺸــﺮ اﻟ ـﻘ ـﻴــﻢ ا‪b‬ﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻟﺸﻴﺦ ﺻــﺎﻟــﺢ ﺑﻦ‬ ‫ﺣـﻤـﻴــﺪ واﻟـ ــﺬي ﻳـﺸـﻐــﻞ أﺳ ـﺘــﺎذ‬ ‫ﻛـ ــﺮﺳـ ــﻲ ا‪W‬ﻣ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻧـ ــﺎﻳـ ــﻒ ﺑــﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻟﻠﻘﻴﻢ ا‪W‬ﺧــﻼﻗـﻴــﺔ‬ ‫ﻗــﺪ ﻋ ـﻘــﺪ ﻇ ـﻬــﺮ أﻣ ــﺲ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء‬

‫ﻣ ـﺤــﺎﺿــﺮة ﻓــﻲ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان )اﻟـﻘـﻴــﻢ‬ ‫ا‪W‬ﺧـ ــﻼﻗ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﻦ ا‪b‬ﺳـ ـ ــﻼم‬ ‫واﻟـ ـﻐ ــﺮب( وﺗ ـﻄــﺮق ﻓـﻴـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺮﻳ ــﻒ اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﻢ وا‪W‬ﺧ ـ ـ ــﻼق‬ ‫وﻣﻨﺒﻌﻬﺎ ودور اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻌﺮف‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ وإﻟـ ـ ــﻰ أﻫــﻤــﻴــﺔ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ ا‪W‬ﺧﻼﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻲ وﻧﺸﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة ‪.‬‬ ‫واﺧــ ـﺘــ ـﺘـ ــﻢ ﺑــ ــﻦ ﺣ ـﻤ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎﺿــﺮﺗــﻪ ﺑ ــﺎ‪b‬ﺟ ــﺎﺑ ــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫أﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر ﺣ ـﻴــﺚ ﻛــﺎن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺒﻴﺐ ا‪ m‬ﺗﺮﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد وا‪b‬دارة‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪ‬ ‫وﺟ ــﻪ ﺳـ ــﺆاﻻ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟـﺼــﻮرة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﻢ‬ ‫ا‪W‬ﺧــﻼﻗـﻴــﺔ إﻟــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﻠــﻢ ﺧــﺎﺻــﺔ وﻧ ـﺤــﻦ ﻧــﺮى‬ ‫ﺗــﺪاﻋ ـﻴــﺎت ا‪W‬ﺣ ـ ــﺪاث اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‬ ‫وﻧ ـﺸــﺎﻫــﺪ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻳـﻨـﻈــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫ا‪b‬ﺳﻼم ﻧﻈﺮة ﺳﻠﺒﻴﺔ؟‬ ‫ﻓﺮد ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻫﺬه‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺟ ـﺪًا وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺳ ـﻬ ـﻠــﺔ أﻣ ـ ــﺎم اﻟــﺨــﻂ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟـﺠــﺎد ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء ذوي ﺧـﺒــﺮة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣـ ــﻮﺟـ ــﻮدون ﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ ﻓﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أن دﻳ ـﻨ ـﻨــﺎ ﻳ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ذﻟــﻚ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ أﻣﺎم اﻧﺘﺸﺎر ا‪b‬ﺳﻼم‬ ‫ﻫــﺬه ا‪W‬ﻳــﺎم ﻓﻌﻠﻰ اﻟﻜﺮﺳﻲ أن‬ ‫ﻳﻀﻊ ﺧﻄﺔ ﻳﺨﺎﻃﺐ ﻓﻴﻬﺎ أﻫﻠﻨﺎ‬ ‫وا‪f‬ﺧ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻳـﺠــﺐ أن ﻧﺤﻤﻲ‬ ‫أﺧــﻼﻗ ـﻨــﺎ داﺧـ ــﻞ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻘـﻨــﻲ واﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟـﻤـﻌــﺎﺻــﺮ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟــﻢ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ واﺣﺪة ﺑﻞ ﺷﺎﺷﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻋﺒﺮﻫﺎ ﺗﺮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻓﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ا‪W‬ﻋﻤﺎل ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﻨﻈﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ أﻣﺎ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬‫ﺣﻨﻔﻲ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺗﺤﻔﻴﻆ اﻟـﻘــﺮآن ﺑﺠﺪة‬ ‫)ﺧـﻴــﺮﻛــﻢ( ﻓـﻘــﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ وﺟﺪﻧﺎ‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ‬

‫*‪g h G* c¥+ ¤ < Ï E£¶* g Fc» - g I&²‬‬ ‫*‪ |¥)4 K&* K'£ |H H ~t }G* c ¥ < e 6cqM ² Ë1&²‬‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪوة اﻟﺤﺴﻨﺔ ﻓــﻲ ﺻﻐﺮﻧﺎ‬ ‫ﻓــﺄﻫـﻠـﻨــﺎ رﺑــﻮﻧــﺎ ﻋـﻠــﻰ ا‪W‬ﺧ ــﻼق‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﺔ ﻟﻜﻦ أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ ا‪f‬ن ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺠﺪوا اﻟﻘﺪوة اﻟﺤﺴﻨﺔ ﻓﻜﻴﻒ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ أن ﻧ ــﺮﺑ ــﻲ داﺧـــﻞ‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ وﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ا‪W‬ﺧــﻼق‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﺔ ﻓﻬﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﺤﻠﻴًﺎ ﺑﻞ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴًﺎ ﻓﻬﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺸﺘﻜﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮء ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻟﻠﻐﺮب؟‬ ‫ﻓﺄﺟﺎب ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻫﺬه‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ ا‪W‬ﺟـ ـﻴ ــﺎل ﺑﻞ‬

‫ﻣﺸﻜﻠﺘﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻓــﺈن ﻛــﺎن أﺑﻮك‬ ‫رﺑﺎك ﻟﻤﺎذا أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﺮبﱢ أﺑﻨﺎءك‬ ‫‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻘﺪﻳﻢ وﻳﻤﺘﺪﺣﻮﻧﻪ‬ ‫ﻓـﻬــﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﻧــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ‬ ‫ذاك اﻟــﺰﻣــﺎن ﺳﻠﺒﻴﺎت ﻓﺎﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﺿــﺮ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋــﻦ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻓــﺈﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻛ ـﺜــﺮة اﻻﻧـﺸـﻐــﺎل‬ ‫وﻋـ ــﺪم وﺟـ ــﻮد اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﺠﻴﺪة ﻫﻨﺎك ﻣﺆﺛﺮات ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻢ ﻧﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﻣﺤﺼﻨﺎت ‪،‬‬

‫ﻓﺄﻧﺎ أرى أن اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻟﻬﺎ دور‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺤﺴﻨﺔ وﻟﻌﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أن‬ ‫ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﺮﺑﻮي أﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺮى أﻳﻦ ﻳﻮﺟﺪ اﻟﺨﻠﻞ وﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ا‪W‬ﺑﻨﺎء ﺧﺎﺻﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮات واﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺠــﺪات‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺠــﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻻ ﻧﻐﻔﻞ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

‫اﻟـﻤــﻮﺟــﻮدة وأن ﻻ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣــﺎ ﻋﻠﻤﻮه ﻟﻨﺎ أﺑــﺎؤﻧــﺎ‬ ‫ﻓﻜﻞ ﺟﻴﻞ ﻟﻪ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﻓﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮه ﺛﻤﺎن ﺳﻨﻮات ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ ﻓﻬﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺘﺤﺪث ‪W‬ﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﻴﻠﻪ وﻃﻔﻮﻟﺘﻪ وﻳﻤﺘﺪﺣﻬﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ًا وﻫﻮ ﻛﺎذب ﻓﻬﺬا ﻻ ﻳﺼﺢ‬ ‫ﻓﻜﻞ ﻋﻤﺮ وﻟﻪ ﻇﺮوﻓﻪ وﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺘﻪ ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻘﺪ‬ ‫اﺑﻨﻪ إذا ﺑﻠﻎ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻣــﻦ ﻋـﻤــﺮه وﻳ ـﻘــﻮل‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺗﻤﺮد‬ ‫ﻋـﻠــﻲ وﻟ ــﻢ أﺳـﺘـﻄــﻊ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻛﻤﺎ ﻛــﺎن ﻓﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﺒﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات وﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬ ﻫﺬا ا‪W‬ب ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺴﺒﺎﻧﻪ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻃﺮت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺑﻨﻪ ﻓﻜﻞ ﺳﻦ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺳــﺄﻟــﺖ ا‪W‬ﺳ ـﺘــﺎذة إﻳﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﺎﻣـ ـﺤـ ـﺴ ــﻦ ﻣ ـ ــﻦ ﻛـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﻃــﺐ‬ ‫ا‪W‬ﺳ ـﻨــﺎن ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ :‬ﻟ ـﻤــﺎذا ﻻ‬ ‫ﻳﻘﻮم اﻟﻜﺮﺳﻲ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ دورات‬ ‫وﻣ ـ ـﺤـ ــﺎﺿـ ــﺮات ﻟـﻠـﻤـﺒـﺘـﻌـﺜـﻴــﻦ‬ ‫واﻟﻤﺒﺘﻌﺜﺎت وﻳﻌﻠﻤﻬﻢ اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﻓﻲ ﻛﺘﻴﺐ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ ا‪W‬ﺧﻼﻗﻴﺔ ﺑﻴﻦ ا‪b‬ﺳــﻼم‬ ‫واﻟﻐﺮب ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ اﻟﺬي وزع‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺤــﺎﺿــﺮة ﻟﻜﻲ ﻳﻘﻮﻣﻮا‬ ‫ﺑﻨﺸﺮ ﻗﻴﻤﻨﺎ وا‪W‬ﺧﻼق اﻟﺤﺴﻨﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﻄﺮف ا‪f‬ﺧﺮ؟‬ ‫ﻓـ ــﺮد ﻣــﻌــﺎﻟــﻴــﻪ‪ :‬ﻫـ ــﺬه ﻣــﻦ‬ ‫ﻣــﺴــﺆوﻟــﻴــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﺮﺳ ــﻲ وﻫــﻮ‬ ‫اﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاح ﺟ ـﻴــﺪ ﺟـ ــﺪا وأرﺟـ ــﻮ‬ ‫أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻣــﻦ ﺿ ـﻤــﻦ أﻫ ــﺪاف‬ ‫أو ﺧ ـﻄــﻂ اﻟ ـﻜــﺮﺳــﻲ‪ ،‬واﺗ ـﻔــﻖ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ أﺣــﺪ اﻟـﺤـﻀــﻮر ﻟــﻢ ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫اﺳ ـﻤــﻪ ﻗــﺎﺋــﻼ‪ :‬اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت ذﻫﺒﻴﺔ وأﻧــﻪ ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣ ًﺎ‬ ‫وﻣﺘﻌﻬﺪ ًا ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎك؛ ﻟﻜﻲ ﻳﺪرس ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ا‪W‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﻻ ﻳﻀﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺐ اﻟﺮﻳﺢ؟‬ ‫ﻓﺮد ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أﺷﻜﺮك‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻫـ ــﺬا ا‪b‬ﻃـ ـ ــﺮاء وﺗـﻘـﻴـﻴــﻢ‬ ‫اﻟــﻜــﺘــﺎب وﺗ ــﻮزﻳـ ـﻌ ــﻪ إن ﻛــﺎن‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪b‬ﺧﻮان‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮﺳﻲ ‪.‬‬ ‫ أﻣ ــﺎ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻋـﺒــﺪا‪m‬‬‫ﺑﺨﺎري ﻓﻘﺪ اﻗﺘﺮح ﺑــﺄن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك ﺗ ـﻌــﺎون ﻣــﺎ ﺑـﻴــﻦ ﻛﺮﺳﻲ‬ ‫ا‪W‬ﺧ ــﻼق وﺿــﻮاﺑــﻂ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ اﻟﺬي ﺗﻢ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻠــﻚ ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ وﺟــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﻮرﺑــﻮن ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ وﻛﺮﺳﻲ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪W‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﻟﻠﻘﻴﻢ‬ ‫ا‪W‬ﺧ ــﻼﻗـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻃﻠﺐ ﺗﻌﻠﻴ ًﻘﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﺣﻮل ﻛﻠﻤﺔ ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﺑــﻮن ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل‪ :‬أﻧﺘﻢ ﺗﻨﻈﺮون إﻟﻰ‬ ‫ا‪W‬ﺧﻼق ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﻨﻈﺮ إﻟــﻰ ا‪W‬ﺧــﻼق ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ؟‬ ‫ﻓﻌﻠﻖ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﻗﺎﺋ ًﻼ‪ :‬اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻓﻬﻢ ﻣــﻊ ا‪W‬ﺳــﻒ‬ ‫ﻳﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﻬﺬا ﻓﻲ ﺑﻼدﻫﻢ وﻻ‬ ‫ﻳﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﻪ ﻣﻊ ﻏﻴﺮﻫﻢ إﻻ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﻘﺘﻀﻴﻪ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ واﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﻔﺰت ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺪم ﻛﻜﻮرﻳﺎ‬ ‫وﻣــﺎﻟ ـﻴــﺰﻳــﺎ ﺗـﻐـﻴــﺮت ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫وﺗﻘﻴﺪﻫﺎ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم واﻻﻧﻀﺒﺎط‬ ‫ﻓـ ـﻬ ــﺬه ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ أﺳــﺎﺳــﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎءﻟـ ـ ــﺖ إﺣ ـ ـ ــﺪى‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮات ﻗﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻟﺨﺼﺖ‬ ‫ا‪W‬ﺳــﺲ ا‪W‬ﺧــﻼﻓـﻴــﺔ ﻓــﻲ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ ﻫــﻲ اﻟـﺼـﺒــﺮ واﻟــﺮﻓــﻖ‬ ‫واﻟﻌﻔﻮ وا‪b‬ﻧﻔﺎق ﻓﻜﻴﻒ ﻧﻔﺮق‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻔﻮ واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ واﻟﺘﻔﺮﻳﻂ‬ ‫ﻓـــﻲ اﻟــﻤــﺴــﺆوﻟــﻴــﺔ وﻛـ ـﻴ ــﻒ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﺮﻓﻖ؟‬ ‫ﻓــﺄﻓــﺎد ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ‪ :‬إن اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫واﻟﻌﻔﻮ واﻟــﺮﻓــﻖ ﻳﺘﻔﺮع ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ ا‪W‬ﺻ ــﻮل ﻓﺎﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ﻣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺮع ﻋـ ــﻦ اﻟـ ـﻌـ ـﻔ ــﻮ ﻓــﻬــﺬه‬ ‫ا‪W‬ﺳﺎﺳﻴﺎت ﻳﺘﻔﺮع ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺮوع‬ ‫ﻓــﺎ‪W‬ﺧــﻼق ﻫــﻲ ﺻـﻔــﺔ داﺧـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫واﺟﺐ ﻳﺤﺎﺳﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﺔ أو رﺋﻴﺴﻪ ورﺑﻤﺎ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﻮر ﺑــﺎﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ إﻃــﺎر ا‪W‬ﺧــﻼق ﻓﺎ‪W‬ﺧﻼق ﻻ‬ ‫ﻳﺤﺎﺳﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺸﺨﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆول أو رﺋﻴﺲ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫‪c¥ |¥IK^I&c+ ¦HË 6(²* Ë<(ËG ÃckG* ¦¶c G*y¯'£¶* c <&* $^+‬‬ ‫" ‪/6 4 . $ [ T .

D‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪأ أﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺲ أﻋـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮاﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟ ﻋﻼم‬ ‫ا‪b‬ﺳــﻼﻣــﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ راﺑـﻄــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ا‪b‬ﺳــﻼﻣــﻲ ﺗـﺤــﺖ ﻋـﻨــﻮان‬ ‫ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ ا‪b‬ﻋـ ــﻼم اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣــﻊ وزارة اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ا‪b‬ﻧــﺪوﻧـﻴـﺴـﻴــﺔ ﺑﺠﺎﻛﺮﺗﺎ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻓﺨﺎﻣﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻻﻧــﺪوﻧ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ‪ .‬وﺑـﺤـﻀــﻮرﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫ﻣـﻌــﺎﻟــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ واﻻﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮر ﻋــ ـﺒـ ــﺪا‪ m‬اﻟــﺠــﺎﺳــﺮ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر واﻟــﻤــﺸــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻬﺰاع ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻟـﻘــﻰ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫دارﻣﺎ ﻋﻠﻲ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ ﻛﻠﻤﺔ رﺣــﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑــﻮﻓــﺪ راﺑ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻻﺳــﻼﻣــﻲ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ أﻣﻴﻨﻬﺎ اﻟﻌﺎم وﺑﻌﻘﺪ ﻫﺬا‬

‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻓﻲ اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ ﻣﺜﻨﻴًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫دور اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻓــﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻻﺳــﻼم‬ ‫واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ‪.‬‬ ‫وﺑﻴّﻦ أن ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺟﺬب‬ ‫اﻧ ـﻈــﺎر اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻻﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻴﻪ ارﺑــﻊ وﻋـﺸــﺮون دوﻟﺔ‬ ‫اﺳﻼﻣﻴﺔ وﻳـﺸــﺎرك ﻓﻴﻪ ارﺑﻌﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﺑــﺎﺣــﺚ وﻣـﺘـﺨـﺼــﺺ ﻓــﻲ ﺷــﺆون‬ ‫اﻻﻋـ ـ ــﻼم اﻻﺳـ ــﻼﻣـ ــﻲ واﻟـــﺪوﻟـــﻲ‬ ‫‪.‬وﻋـﺒــﺮ ﻋــﻦ ا‪W‬ﻣــﻞ ﻓــﻲ ان ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ ﻣــﺮﺟـﻌــﺎ ﻟـﻘــﺮاراﺗــﻪ‬ ‫وﺗــﻮﺻ ـﻴــﺎﺗــﻪ وﻣ ــﺎ ﺳ ـﻴ ـﺼــﺪر ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻟﻼﻋﻼﻣﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫‪.‬واﻛﺪ ان اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻋﺼﺎرة‬ ‫ﻓـﻜــﺮﻫــﻢ وﺧــﻼﺻــﺔ ﺗـﺠــﺎرﺑـﻬــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺒــﺤــﻮث اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻋـ ــﺪوﻫـ ــﺎ ﻟ ـﻬــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ‪ :‬إن اﻻﻣــﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗــﻮاﺟــﻪ ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻣــﺔ ان ﺗ ّﺘﺤﺪ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت وأن ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻧﺎﺻﻴﺔ‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪا‪ A‬اﻟﺠﺎﺳﺮ‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪا‪ A‬اﻟﺘﺮﻛﻲ‬

‫ا‪b‬ﻋـ ــﻼم اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣـﺴــﺎواﺗـﻬــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﻘﺪم‪.‬‬ ‫ﺛﻢ أﻟﻘﻰ ا‪W‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ m‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ أﻛ ـ ــﺪ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ أن‬ ‫ا‪b‬ﻋــﻼم ا‪b‬ﺳــﻼﻣــﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أوﻟ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ اﻫـﺘـﻤــﺎﻣـ ًﺎ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ًا‪ ،‬واﺗـ ـﺨ ــﺬت ﻣ ـﻨــﻪ وﺳـﻴـﻠــﺔ‬

‫رﺋﻴﺴﺔ ﻓــﻲ إﻳـﺼــﺎل ﺧﻄﺎﺑﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ ،‬واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ أﻓــﺮاد ًا‬ ‫وﺟــﻤــﺎﻋــﺎت‪ ،‬ﺗـﺤـﻘـﻴـﻘـ ًﺎ ﻟــ‪q‬ﻫــﺪاف‬ ‫ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أن ﻣﻦ ا‪W‬ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻋﻘﺪﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ا‪W‬ول ﻟ ﻋﻼم‬ ‫ا‪b‬ﺳــﻼﻣــﻲ ﻓــﻲ ﺟــﺎﻛــﺮﺗــﺎ ﻗﺒﻞ ﺛﻠﺚ‬ ‫ﻗﺮن‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ﻣﺎ ﺻﺪر ﻋﻦ ذﻟﻚ‬

‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻦ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﻮد ا‪b‬ﻋــﻼﻣـﻴـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ ا‪W‬ﺧﻮة‬ ‫ا‪b‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ا‪W‬ﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻴــﺎرات اﻟـﻤـﻌــﺎدﻳــﺔ ﻟــ ﺳــﻼم‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ا‪b‬ﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟــ ــﺪﻓــ ــﺎع ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪.‬‬ ‫وﻇﻠﺖ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻣﺘﻔﺎﻋﻠﺔ ﻣﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺠــﺪات‪ ،‬ﺗﺘﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫وﺗﺘﺨﺬ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ ﻣـﻌــﺎﻟـﻴــﻪ أن اﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ‬ ‫ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟـﺘــﻲ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ أﻓﺮزﺗﻪ ﻣﻦ أﻃﺮوﺣﺎت ُﺗ َﻨ ﱢﻈ ُﺮ‬ ‫ﻟﺤﺘﻤﻴﺔ اﻟﺼﺮاع ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻀﺎرات‪،‬‬ ‫واﻫﺘﻤﺖ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻬﺎ ا‪b‬ﻋﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك ا‪b‬ﻧﺴﺎﻧﻲ ﺑﻴﻦ أﺗﺒﺎع‬ ‫ا‪W‬دﻳــﺎن واﻟﺤﻀﺎرات واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪،‬‬ ‫وﻋـﻘــﺪت ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﺑﺪﻋﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬

‫ﻣــﻦ ﺧ ــﺎدم اﻟـﺤــﺮﻣـﻴــﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﻋــﺒــﺪا‪ m‬ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫آل ﺳ ـﻌــﻮد‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪. m‬وأﻋ ــﺮب‬ ‫ﻣـﻌــﺎﻟـﻴــﻪ ﻋــﻦ أﻣ ـﻠــﻪ ﻓــﻲ أن ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ دﻓﻌ ًﺎ ﺟﺪﻳﺪ ًا ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ا‪b‬ﻋــﻼم وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎل‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪b‬ﻋـ ـ ــﻼم ا‪b‬ﺳـ ــﻼﻣـ ــﻲ‪ .‬و أن‬ ‫ﻳﺴﺘﺠﻠﻲ آﻟـﻴــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟ ﻋﻼم‬ ‫ا‪b‬ﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬ﺗﻌﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﻮﻳﺔ ا‪W‬ﻣــﺔ إزاء اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪق ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪ .‬وأن‬ ‫ﻳــﺆﻛــﺪ ﻋﻠﻰ اﻟـﻤـﺴــﺎﻧــﺪة ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء ﻓ ــﻲ ا‪W‬ﻣــ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﺒــﺮاﻣــﺞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﺼﻒ ا‪b‬ﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬وإﺑــﺮاز اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺴﻤﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫أن ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓــﻲ ا‪b‬ﻋــﻼم ﻓــﻲ أداﺋــﻪ‬

‫ورﺳﺎﻟﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻛــﻤــﺎ أﻟـ ـﻘ ــﻰ دوﻟـ ـ ــﺔ ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ اﻧــﺪوﻧـﻴـﺴـﻴــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑــﻮدي ﺑﻮ ﻧﻮ ﻛﻠﻤﺔ اﺑﺮز‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺑﻼدة‬ ‫واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ رﻏﺒﺔ ﺑﻼده‬ ‫ﻓــﻲ أن ﺗ ـﻜــﻮن ﻋــﻼﻗــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان‬ ‫اﻻﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬا اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻤـﻴــﺰ ‪.‬وﺗـ ـﺤ ــﺪث دوﻟـ ـﺘ ــﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻫﻤﻴﺔ ﻫــﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟــﺬي ﻳﻌﻘﺪ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﺷﻬﺪت اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻻﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ووﺳﺎﺋﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ ﺗﻄﻮرا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻤﺎ ﻳﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣﻨﻪ ‪ .‬وﺷ ــﺮح ﻣﻨﺎﻓﻊ‬ ‫اﻻﻋ ـ ــﻼم اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ وﻋ ـﻠــﻰ رأﺳ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣ ـﺨــﺎﻃــﺮ ﺳـ ــﻮء اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪام ﻫــﺬا‬ ‫اﻻﻋﻼم وﻗﺎل‪ :‬إن ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﻗــﺮﺑــﺖ اﻟـ ـﻨ ــﺎس ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻰ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻣﺆﻛﺪا اﻫﻤﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام‬

‫ﻫــﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻼﺣــﻢ واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﺑـﻴــﻦ ﺑـﻠــﺪان‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ‪.‬وﺣـ ــﺬر ﻣــﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﺳﻮء اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻣﺒﻴﻨﺎ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت ﺗﻮﺻﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ وﻫﻲ اﺳﺘﻐﻼل اﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻄــﺮف واﻟـﺠــﺎﻧـﺤـﻴــﻦ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻻرﻫــﺎب ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ واﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗ ــﺮوّ ج ﻟﻠﻤﺨﺪرات‬ ‫ﻻﻓﺴﺎد اﻻﺟﻴﺎل وﻛﺬﻟﻚ اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫ﻣــﺮوّ ﺟــﻲ اﻟـﺠـﻨــﺲ واﻻﻧـ ـﺤ ــﻼل ‪.‬‬ ‫وأﻫــﺎب ﺑﻌﻠﻤﺎء ا‪W‬ﻣــﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وأوﻟﻲ ا‪W‬ﻣﻮر أن ﻳﻨﻈﻤﻮا اﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫اﺑ ـﻨــﺎﺋ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ اﻻﻋ ـ ــﻼم اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ‬ ‫ﻻﺷﺮاف ﻣﺤﻜﻢ ﻣﺪروس داﻋﻴﺎ اﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬا اﻻﻋــﻼم ﻓﻲ ﺗﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﻠـﻤـﻴــﻦ وﺗ ـﻤ ـﻜ ـﻴــﻦ وﺣــﺪﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫وﺗﺮاﺑﻄﻬﻢ ‪.‬وﺣﻀﺮ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﻮزراء ورؤﺳــﺎء اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫واﻟـﻬـﻴـﺌــﺎت اﻻﺳــﻼﻣـﻴــﺔ وﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻔﺮاء اﻟﺪول اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ ! $ !" % ( &&'' )! ) !" #‬‬

‫‪ g¥+ÈG* g¥ + ,K^I‬‬ ‫‪ iIÈI(²* £0 c¥d ~+‬‬ ‫‪¦<c h/²* 8*£hG*K‬‬

‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟ ــﺪى ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﻜﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻌﻮﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺎزان‬ ‫وﺑﻴ ــﺎن إﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺗﻬﺎ وﺳ ــﻠﺒﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺪى ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻟ‪q‬ﻗﺴﺎم ا‪W‬دﺑﻴﺔ ﺑﺼﺒﻴﺎ ﻧﺪوة ﺑﻌﻨﻮان اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫»ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧ ــﺖ واﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ«‪ ،‬ﻗﺪّﻣﺘﻬ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮرة إﻳﻤﺎن وﻧﺎﻗﺸ ــﺖ اﻟﻨ ــﺪوة ﻋ ــﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻤﺤ ــﺎور اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻻﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ا‪W‬ﻧﻮر‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﺤﺎﺳ ــﻦ ﺟﺎد ا‪ ،m‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ا‪b‬ﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫ ‬

‫ ‪+ .‬‬

‫ ‪ ): ; 8 c m) :‬‬

‫‪/ K 9 ..I,^! ) 2‬‬

‫‪p‬‬ ‫‪p‬‬ ‫ ‪ 6 V‬‬ ‫‪ 4[F‬‬ ‫ ‪..m) l .‬‬

‫ﻳﺘﻠﻘ ــﻰ وﻟﻴ ــﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻘﺎﻳ ــﺪي ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ ﺳ ــﻼح اﻟﺤ ــﺪود ﺗﻬﺎﻧ ــﻲ ا‪W‬ﻫﻞ‬ ‫وا‪W‬ﺻﺪﻗ ــﺎء واﻟﺰﻣ ــﻼء ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺗﺮﻗﻴﺘﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ رﺗﺒ ــﺔ ﻣﻘ ــﺪم‪ ..‬وﻳﻌ ــﺪ اﻟﻘﺎﻳ ــﺪي ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻜﻔ ــﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﻋﻤﻠ ــﻪ‪..‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ وأﻣﻨﻴﺎﺗﻨﺎ ﺑﺪوام اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪ ،‬وأﻟﻒ‬ ‫ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫ﺣﺼ ــﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﻤﺴ ــﺆول‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ ﻃ ــﻪ ﺑﺨﺶ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪ اﺳ ــﺘﺤﺪاﺛﻪ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ا‪W‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﺛ ــﺮت ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ وﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺪوات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ..‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺒﺮوك ﻣ ــﻊ ﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻨﺎ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺻ ــﺪرت اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻗﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ آل ﻣﺴ ــﻔﺮ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ أم اﻟﻘ ــﺮى ﺑﻘﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت إﻟ ــﻰ رﺗﺒ ــﺔ أﺳ ــﺘﺎذ ﻣﺸ ــﺎرك‬ ‫ﺗﺨﺼ ــﺺ ﻋﺎم رﻳﺎﺿﻴ ــﺎت‪ ،‬وﺗﺨﺼﺺ دﻗﻴﻖ‬ ‫ﺟﺒﺮ‪ .‬ﺣﻴﺚ واﻓ ــﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫أم اﻟﻘﺮى ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫وﻟﻴﺪ اﻟﻘﺎﻳﺪي‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫‪! ; A#‬‬

‫*‪ ^ M §y G* $*£ G‬‬ ‫*‪ ^ H gd-4 My }G‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻗﻠﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻠ ــﻮاء ﺟﺰاء ﺑﻦ ﻏﺎزي‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﺮي اﻟﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﻤﻘ ــﺪم ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ ﻋﻨﻘﺎوي‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ ،‬إﺛ ــﺮ ﺻﺪور ا‪W‬ﻣﺮ اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺬﻟ ــﻚ‪ .‬وﻋﺒﺮ اﻟﻤﻘﺪم‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ داﻋ ًﻴ ــﺎ ا‪ m‬أن ﻳﻮﻓﻘﻪ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﻟﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﻌﻤﺮي ﻳﻘﻠﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪gHy ¶* g © Ã^¶* cD^ G g 8cµ* b4*£ G* j*£ + jc¥Ey‬‬‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﻗﻠﺪ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺣﺴ ــﻦ ﺑﻦ ﻣﺼﻠ ــﺢ اﻟﺜﻘﻔﻲ ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻄ ــﻮارئ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﺑﻤﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﻪ ﻛ ًّﻼ ﻣﻦ‪ :‬ﻋﻘﻴﺪ ﻣﺤﺴ ــﻦ ﺑﻦ ﻗﺒ ــﻼن اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺮاﺋ ــﺪ زﻳﺪ ﺑﻦ دوﺧ ــﻲ اﻟﺤﺎرﺛ ــﻲ‪ ،‬واﻟﻨﻘﻴﺐ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑ ــﻦ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺠﺤﺪﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻼزم أول ﻳﺎﺳ ــﺮ ﺑ ــﻦ زاﺑﻦ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ‪ .‬وﻫﻨﺄ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ اﻟﺜﻘﻔﻲ اﻟﻤﺮﻗﻴ ــﻦ ﺑﻬﺬه اﻟﺜﻘﻪ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ ﻟﻬﻢ دوام اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﻋ ــﺮب اﻟﻤﺘﺮﻗﻮن ﻋﻦ ﺛﻘﺘﻬﻢ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺣﺎﻓ ًﺰا ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ اﻟﻴﺴﺮ ﻟﻠﺘﻘﺴﻴﻂ اﶈﺪودة‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺳ‪ À‬ﺳﻴﺎرة زﻳﺰو‬ ‫ﻏﻤﺎرﺗﲔ ﻣﻮدﻳﻞ ‪٢٠٠٧‬م رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫ص ق ل ‪ ١١٤‬اﻟﻠﻮن أﺑﻴﺾ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫¨ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﻼ اﳌﻮاﻃﻦ ﺛﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﺻﻼح‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺮزوق اﻟﻨﺎﺟﻢ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠١٠٧٩٩٧٨٩‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪١٤٧٤٢‬‬ ‫¦ ‪١٤٠١/١٠/٢٨‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻌﻼ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﺛﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﺻﻼح‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺮزوق اﻟﻨﺎﺟﻢ إ‪ ª‬ﺛﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﺻﻼح‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺮزوق اﻟﻨﺎﺟﻢ اﻟﺸﻤﺮي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﻻدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ¦‬ ‫¨ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﻼ اﳌﻮاﻃﻦ ﻳﺎﺳﺮ ﺑﻦ ﺻﻼح‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺮزوق اﻟﻨﺎﺟﻢ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ´‬ ‫‪ ١٠٦٦٧١٢٧٨٥‬رﻗﻢ اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪١٩٦٧٥‬‬ ‫¦ ‪١٤٢٦/٩/١٩‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻌﻼ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻳﺎﺳﺮ ﺑﻦ ﺻﻼح‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺮزوق اﻟﻨﺎﺟﻢ إ‪ ª‬ﻳﺎﺳﺮ ﺑﻦ ﺻﻼح‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺮزوق اﻟﻨﺎﺟﻢ اﻟﺸﻤﺮي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ آدم ¨ﻤﺪ آدم ﺳﻮدا´‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٢٠٦٣١٠٢٢٥‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮازات راﺑﻎ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺮزوق ﺳﻮﻳﻠﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﳉﻬﻨﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺼﻮﺻﻲ‬

‫‪g‬‬ ‫‪= ?B h#‬‬ ‫‪i B Z #‬‬ ‫*&‪ Ö a sG*K «M{H ¦¨G* eI‬‬ ‫&‪ XF}H eI‬‬ ‫‪S‬‬ ‫*‪R * iMK‬‬ ‫‪T aT pG* ip£ Ge+K ¨ 8e jG* ¡H aM} GK‬‬ ‫ ‪ Ne¨ M{H&* Ne+T 2R ¢&T eF {CC‬‬ ‫¡ ‪aX CC HK‬‬ ‫‪X HK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ ‪R vCC‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ ‪T H © CC /K‬‬ ‫&‪ ej 7*K © f0‬‬ ‫< ‪T * i¨ M{H&µ* ©-e ¨ ¨ 6 le+e= ¡H NeEÎ‬‬ ‫(‪ eM ¨SD ©CCG NÎ)eE N*4e0 NeCC¨ ¨ 0 NeEe < ©CC Ie D ©CCG‬‬ ‫* ‪T‬‬ ‫‪ © j U 0K /*4‬‬ ‫‪ k+4e «- a G $©CC 7 ªa < eH " G gjF&* *3eH g¨:‬‬ ‫*&‪ ©D i¨+{ G* h¦ G* « + e£I&eFK e£CC « + H ª4e D‬‬ ‫‪ i¨ G* e£j I&* l*¦CCE H h4eCC «j- l*4¦mG* ¡CCM2e¨H‬‬ ‫‪ eM e G* ¡M&* ,N { j H ,aM{pG* ©+ CC j- ¢&* §CC 1&*K‬‬ ‫‪ " 6a £H 7e+‬‬ ‫*&‪ ¦¨G* ©G L{/ eH G © 0&e 6 " G E‬‬ ‫‪ « + i<ef G ©CC 6a J gj G kR fJ3 ©CC 9{H =4‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪ H R ¢&T * k CC jF*K ©CC+ iCC‬‬ ‫‪ 8evG* iCC‬‬ ‫*‪ £ G* leH¦CC 6{G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ ‪ w G* i M{ + ¡¨ :*¦ G* l¦¨+‬‬ ‫*‪T -R i¨ 6a £G* g-e G‬‬ ‫‪ µ *4K&* §CC < £G e£ CC US -R CC. ,}CCJe/ ¨HeCC - ¡CCH‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ £G e£ ¨f-K eM4 i<ef G* {f0 H e£j ¨E 5Kepj‬‬‫‪ ¡¨ 6a £ G* ib¨JK iIeH&µ*K lµeM{G* ¡H µ%µ* l*{ +‬‬ ‫‪ eMK ¥aT M ªzGeF CC ¨G e G* DaM ªzG* ¢&T µ ¢eCC/{ j‬‬‫‪T‬‬ ‫*&‪ ¡¨ De G* ¡¨ :*¦ G* ¢eH‬‬ ‫‪ ,2e GeF i -{H $e+{£ G* ,4¦-eD © j 8K eJa +‬‬ ‫‪ iF{ G*K iD{ jG* «¨ vj+ L4¦ G* pH §CC 8K&* aEK‬‬ ‫‪ © 8¦MR *3e G {<&*K l¦H&*K r4U aR G* ©D i¨ 8¦jG* k 9K‬‬ ‫*‪ "¤-e¨ 8¦- {¨ H { M ¦JK p G‬‬ ‫‪ aCC 6&* aGe1 6a £ G* © ¨H5 ,eDK {f1 ©I$e/ eJa +‬‬ ‫*‪ fCC 6&µ* eH(µ* a¨ 0 ¦JK ¢e:{CC G* $*a+ © ;e G* Ö‬‬ ‫‪ Ö* ¤ 04 e¨1 Ö*af< w¨CC G* M{CC G* ©T‬‬ ‫‪ G* {s G‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ 54*K CCj T / t¨CC D ¤ CC 6&*K ¤ 04*K ¤G { =* CC£ GeD‬‬ ‫*‪ i+ej G* ¡< © E ET ¦- e JK $*aCCG* *z£G $*Ka+ iM{CC fG‬‬ ‫‪ {¨v+ Fe G&* ET ¦jM ¢&* ¤G T 0K N‬‬ ‫‪R eI}U 0R‬‬ ‫‪algashgari@gmail.com‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﻀﺒﺎط اﻟﻤﺮﻗﻮن‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫‪‬‬

‫ ‪m :V: kZ= .‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫‪ ,4£ ¶* g M^¶c+ g¥<y }G* £ G* 64*^H‬‬ ‫| ‪§£d G* y´* 4*K5 gH^1 ± Jc‬‬‫ﻗﺎﻣﺖ إدارة ﻣﺪارس اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﺈﺷ ــﺮاف ﻣﺪﻳﺮﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻮﻋﻼﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮف واﻟﻨﺎﻇﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪارس‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﺣﺒﻴ ــﺐ ﺑﺈﻋ ــﺪاد ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻠﺰم ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺼﺎﺋ ــﺮ واﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﺘﻤﻮر‬ ‫وﺑﻌﺾ أﻧ ــﻮاع »اﻟﻤﻌﻤﻮل« واﻟﺒﺴ ــﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻬﻴ ــﺰ ﻋﺮﺑ ــﺔ ﻣﺘﺤﺮﻛ ــﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴ ــﻦ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﻄﻼب وإرﺷ ــﺎدﻫﻢ‬

‫)‪0 1 # 8 f‬‬

‫ﻃﻼب اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻞ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫زوار اﻟﺤ ــﺮم اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ .‬وﻗ ــﺎم‬ ‫ﻃﻼب اﻟﻤ ــﺪارس ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ ﻣﻘﺴ ــﻤﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺎت‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ أﺣﻮال ﻣﺪﻧﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٢٦٣٩٤١٩٥‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻓﺨﺮ اﻟﺪﻳﻦ أﺣﻤﺪ ¨ﻤﺪ‬ ‫ﺻﺎدق ﺳﻮدا´ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪B٠٧٣٦٤٧٢‬‬ ‫ﻣﺼﺪره اﳋﺮﻃﻮم ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٠٢٢٣٣٧٧٥‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﳑﺪوح ﻣﺮزوق اﳉﻬﻨﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ دﺧﻮل ﻣﻄﺎر ا‪W‬ﻣ‪À‬‬ ‫¨ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو§ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة رﻗﻢ ‪ ٢٠٠٠٠٧١٥‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ¨ﻤﺪ رﻓﻴﻖ اﻻﺳﻼم‬ ‫ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺣﺎﻣﻞ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢١١٥٥٤٣٤٣٧‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫ﻣﺼﺪره ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٩٧٨٧٨١١٥‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺣﻤﻴﺪة ﺑﻨﺖ ﺣﺎﻣﺪ ¨ﻤﺪ‬ ‫اﳋﻴ½ي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢/٢٠٥٠‬ﺻﺎدر ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺑﺨﻴ½ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٦/١/١١‬ﻫـ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ¨ﻤﻮد ﺷﻬﺰاده أﻓﻐﺎ´‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٠٨٢٦‬ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره أو اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٩٥١٨٧٠٧١‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ورﺛﺔ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻄﺎس‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ١١٤‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٣٦١/٣/٦‬ﻫـ ﻣﺼﺪره ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢/٣٩‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩١/١/١٦‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪره اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ‬

‫وﻣﻌﻬ ــﻢ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻮﺟ ــﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻜﺜ ــﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟ ــﺰوار ﻗ ــﺮب‬ ‫اﻟﺤ ــﺮم‪ ،‬وﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﻤﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻬﺪاﻳﺎ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻋﺎﺋﺸﺔ أﻣﻴﺪ ﻏﻮس اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ ﻫﺎ رﻗﻢ‬ ‫‪ AL١٨٤٤٠٨‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻛﻮﻛﻮم ﻗﻤﺮﻳﺔ اﻳﺪ ﺟﻮﻧﻴﺪي‬ ‫اﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮﻫﺎ رﻗﻢ ‪ AK٦٨٩٦٩٣‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪه ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻘﺪم ﳌﻜﺘﺐ ا‪W‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﲟﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ اﳌﻘﻴﻢ ﻓﻴﺼﻞ ¨ﻤﺪ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﺷﻠﻔﺎن ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻣﻔﻴﺪ‪ °‬ﺑﺄن‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد ﻓﺎﻳﺔ ¨ﻤﺪ اﺣﻤﺪﺷﻠﻔﺎن‬ ‫ﳝﺎﻧﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺻﺤﻲ اﳌﻨﺼﻮر ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪/٩٣٣‬ح وﺗﺎرﻳﺦ ‪١١/٩‬م‪١٤٠٩/‬ﻫـ‬ ‫ﻗﺪ ﻓﻘﺪت ﻣﻨﻪ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﻜﺘﺐ اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﲟﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺣﻮﳝﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻤﻴﻴﺪ اﳊﻤﺮا´ اﳊﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫أﺻﻞ ﺷﻬﺎدة اﳌﻌﻬﺪ اﳌﻬﻨﻲ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ إدارة ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ا‪W‬و‪ª‬‬ ‫ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﻮم ﺑﺄن اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻣﺜﻴﺐ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﺑﺼﻔﺘﻪ اﻟﻮﻛﻴﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻋﻦ ¨ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬ ‫وﻋﺒﺪا‪ m‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻮرة ﺧﻄﻴﺔ ﺑﺪل‬ ‫ﻣﻔﻘﻮد ﻟﻠﺼﻚ رﻗﻢ ‪٢/١٠٦/١٢٤‬‬ ‫¦ ‪١٤٠٨/٥/١‬ﻫـ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻟﻠﻤﻜﺮم‬ ‫¨ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ وﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠﻌﻘﺎر اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ¦ ﺷﺎرع اﳊﺞ‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ا‪W‬و‪ ª‬ﲟﻜﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا‪b‬ﻋﻼن‬

‫‪,4£ ¶* g M^¶* g:y }+ cd 9 g¥Ey‬‬‫ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫ﻗﻠﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻟﻠ ــﻮاء ﺳ ــﻌﻮد ﺑﻦ ﻋ ــﻮض ا‪W‬ﺣﻤ ــﺪي ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﺮﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻛ ًّﻼ ﻣﻦ اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺼﺎﻋﺪي‪ ،‬واﻟﻨﻘﻴ ــﺐ ﺑﺪر ﺑﻦ ﻧﺎﻓﻊ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬واﻟﻨﻘﻴﺐ ﻋﺒﺎل ﺑﻦ ﻣﺮﻳﺸﻴﺪ اﻟﺠﺎﺑﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ رﺗﺒﻬﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﺪور اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﺘﻬ ــﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﻫﻨﺄ اﻟﻠ ــﻮاء ا‪W‬ﺣﻤﺪي اﻟﻀﺒﺎط‬ ‫اﻟﻤﺘﺮﻗﻴ ــﻦ وﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺠﻬﺪ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃ ــﻦ واﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻤﺘﺮﻗﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮﻫﻢ واﻣﺘﻨﺎﻧﻬﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ إدارة ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل اﻻو‪ ª‬ﲟﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﻮم ﺑﺎن اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺎدل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ¨ﻤﺪ ﺑﺎﺣﺸﻮان ﺑﺼﻔﺘﻪ‬ ‫وﻛﻴﻼ ﻋﻦ ﻓﻀﻞ ¨ﻀﺎر ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫ﻋﻘﻴﻞ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻮرة ﺧﻄﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻟﻠﺼﻚ رﻗﻢ ‪١/١٣/١٤١١‬‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٤/٨/٢٩‬ﻫـ اﻟﻌﺎﺋﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺮم ﻓﻀﻞ ¨ﻀﺎر ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻋﻘﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﻌﻘﺎر اﻟﻜﺎﺋﻦ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل اﻻول‬ ‫ﲟﻜﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ¨ﻤﻮد ﻣﺒﺨﻮت ﺣﻤﻮد‬ ‫اﻟﺪﻋﺒﻮش ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢٢٩٠٠٠٤٥٦٩‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺟﻮازات اﻟﺮﻳﺎض ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ¨ﻤﺪ ﻣﻬﺪي ﻋﻠﻲ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻘﺎﻟﺔ‬ ‫وﺧﻀﺮوات وﻓﻮاﻛﻪ رﻗﻢ ‪٦٤٤٣٣‬‬ ‫¦ ‪١٤٢٧/١/٢٣‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎﺑﺪة اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ راﻧﻴﺎ رﺿﺎ رﺿﻮان ﺣﺴﻦ‬ ‫اردﻧﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮ ارد´ رﻗﻢ ‪JU٥٤٧٧٦‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪ ٢٦‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠٠٧‬م ﻣﺼﺪره‬ ‫ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺎن ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻻردﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة او‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٤٦١٨٠٩٧١‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٩٤٢٨‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ ﺳﻌﻴﺪ ﻗﺎﺳﻢ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ‬ ‫ا‪ ª‬ﻟﻮﻟﻪ ﺳﻌﻴﺪ ﻗﺎﺳﻢ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻟﺬا‬ ‫ﺟﺮى اﻟﻨﺸﺮ )ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٩٤٢٩‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ أﺣﻤﺪ ¨ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳊﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان إﻗﺎﻣﺔ‬

‫رﻗﻢ ‪ ٢٢٥٨٤٨٨٨١٢‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺣﺎﺋﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٢٥٨٤٨٨٨١٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﻤﺎ ﳌﺼﺪرﻫﻤﺎ أو‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٤٠٢٥١٥٢٣‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٩٤٣١‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺎﻃﻒ ﺳﻌﻴﺪ ﺟﻮ ﺟﻮ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺻﻚ ﻃﻼق رﻗﻢ اﻟﺼﻚ‬ ‫‪ ١٧٩/٣٤‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٨/١٠/١٠‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره )ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٩٤٣٢‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ إدارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺘﻴﺠﺎ´ ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﻃﺎﻟﺒﺎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻣﻴﻼد ﺑﺪل ﻓﺎﻗﺪ ﻻﺑﻨﻪ ﻋﻤﺮ رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة‬

‫‪ ١٢٩٧‬اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺣﻮال‬ ‫اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة أﻧﻪ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﻻﻗﺮب ﻣﻜﺘﺐ اﺣﻮال ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن )ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٩٤٣٣‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫¨ﻤﺪ ﻫﺸﺎم راﻏﺐ اﺑﻮ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ا‪¨ ª‬ﻤﺪ ﻫﺸﺎم‬ ‫راﻏﺐ اﺑﻮ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ ﻟﺬا ﺟﺮى‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ )ﺳﻨﺪ‪(٢١/٥٩٤٣٤‬‬ ‫• ﻳﻌﻠﻦ ﺳﺎﻣﻲ ﻣﻨﺼﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫دﻣﻨﻬﻮري ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻨﺎء‬ ‫رﻗﻢ ‪/١٥٧٩٤‬أ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪) ٠٥٤٦٣٣٤٤٠٧‬ﺳﻨﺪ‪(٢٢/٥٩٢١٩‬‬

‫اﻟﻀﺒﺎط اﻟﻤﺮﻗﻮﻧﺢ ﻣﻊ اﻟﻠﻮاء ا ﺣﻤﺪي‬

‫• ﻳﻌﻠﻦ ﻣﺎزن ¨ﻤﺪ ﺷﺎﻣﻲ‬ ‫ﺳﻮري اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮه ﻣﺼﺪره ﺳﻮرﻳﺎ ﺣﻤﺎه‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ¸ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﺠﺪة او‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ج‪٠٥٣٧١٢٠٣٨٤‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٢/٥٩٢٢٠‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ أﻧﻴﻞ ﻛﻮﻣﺎر ﺛﺎزﻫﺎﺗﻮ‬ ‫ﻓﺎﻻﺑﻴﻞ أرﻣﻮ´ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﺳﻤﻪ إ‪¨ ª‬ﻤﺪ اﻧﻴﺲ ﺛﺎزﻫﺎﺗﻮ‬ ‫ﻓﺎﻻﺑﻴﻞ ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻟﺬا ﺟﺮى اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٧/‬‬

‫• ﺗﻌﻠﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﳌﻐﺎﺳﻞ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫اﶈﺪودة ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٤٠٣١٠٤٨٨٢٣‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ﳌﺼﺪره أو اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ ٦٦٤١٢٣٣ :‬ﲢﻮﻳﻠﺔ ‪٣٣٤‬‬ ‫)ﺳﻨﺪ‪(٢٥/٢٨٦٦٦‬‬ ‫• ﺗﻌﻠﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل اﻻو‪ ª‬ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻮم اﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ ﺳﻌﺪ ﻣﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪي ﺣﻔﻴﻈﺔ ﻧﻔﻮس رﻗﻢ ‪٥٠٨٢٣‬‬ ‫¦ ‪١٣٨٥/٣/٢٩‬ﻫـ ﺳﺠﻞ ﻣﻜﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺑﺪل‬ ‫ﻣﻔﻘﻮد ﻟﻠﺼﻚ رﻗﻢ ‪٣٢٠٢٠٨٠٠٣٣٢٣‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/٧/٢٧‬ﻫـ ﺟﻠﺪ )ﺣﺎﺳﺐ‬ ‫آ§( اﳋﺎص ﺑﻌﻘﺎره اﻟﻮاﻗﻊ ¦ ﺟﺪة‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﻟﻬﺬه اﻻدارة‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺴﺠﻼت ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻋﻼن )ﺳﻨﺪ‪(٢٥/١٥٦٤٥‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫ ( ‪0‬‬

‫) !) ''&& ( ‪ ! $ !" %‬‬

‫‪ Nc 0 M §4c }h 6* y 6‬‬ ‫‪ cM4 G&* gTM2 D^+ ¡H*{G(c+‬‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق ﺣﺎﻓ ــﻆ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث ا‪b‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ »إﻟﺰاﻣﻴ ــﺔ« ا‪W‬ﺣ ــﻜﺎم‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟ ــﻰ أﻧﻬﺎ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻰ ﺗﻘﻮم ﺑﺈﺻ ــﺪار ا‪W‬ﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﻓ ــﻊ ﻟﻬ ــﺎ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ا‪W‬ﺧﻄ ــﺎء اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﻗﺪ أﻟﺰﻣﺖ اﺳﺘﺸﺎر ّﻳًﺎ‬ ‫ﺑﺪﻓ ــﻊ دﻳ ــﺔ ‪ ١٠٠‬أﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل‬ ‫ﺑﻌﺪ ارﺗﻜﺎﺑﻪ ﺧﻄ ــﺄ ﻃﺒ ّﻴًﺎ ﺑﺤﻖ‬ ‫ﻣﺮﻳ ــﺾ ﺑﺄﺣ ــﺪ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة إﻻ أن اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻨﻔﺬ ﻣﻨ ــﺬ أرﺑﻌﺔ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻧﻈـ ـ ًﺮا ﻟﺴ ــﻔﺮ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟﺒ ــﻼد‪ .‬وﺗﻌ ــﻮد‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴ ــﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻛﻤ ــﺎ رواﻫﺎ‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻟﻮرﺛ ــﺔ » ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ » إﻟﻰ‬

‫ﺧﻄ ــﺄ ﻃﺒﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ‬ ‫ﻟﻤﺮﻳ ــﺾ أدﺧ ــﻞ إﻟ ــﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰة ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺸ ــﺮوع ﻓ ــﻲ‬ ‫إﺟ ــﺮاء اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ وﺣﺪﺛﺖ ﻟﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺎت أدت إﻟ ــﻰ اﻟﻮﻓﺎة‪.‬‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ اﺿﻄ ــﺮ ذوﻳ ــﻪ إﻟ ــﻰ رﻓﻊ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻮى أﻣ ــﺎم اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرت ﺣﻜﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪﻓ ــﻊ اﻟﺪﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ ﻓ ــﻼح ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪ :‬إن ﻣﻦ ﺣﻖ‬ ‫اﻟﻮرﺛﺔ رﻓﻊ اﻟﺪﻋﻮى ا‪f‬ن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﻫ ــﻲ اﻟﺠﻬ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻜﻨﺖ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐ ــﺎدرة واﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫إﺟ ــﺎزة أﺛﻨ ــﺎء ﻧﻈ ــﺮ اﻟﺪﻋ ــﻮى‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ إذا‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻘ ــﺪم اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري ﺿﺎﻣ ًﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤ ــﻖ اﻟﺨ ــﺎص واﻟﻌ ــﺎم وإذا‬ ‫ﻛﺎن ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓﻴﺘ ــﻢ اﻟﺮﺟ ــﻮع‬ ‫ﻟﻀﺎﻣ ــﻦ ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﻤﺎ ﺻﺪر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸﺎري اﻟﺬي ﻏﺎدر اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻌﺪ‪.‬‬

‫‪ g¥Dc 6(* e)c 0 ÏH&c‬‬‫¶‪“y 0&²* Ë G*” ¦<£ h‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺒﺮﻳﻞ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫وﺟ ــﻪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ m‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬ ــﻼل ا‪W‬ﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﺘﺄﻣﻴ ــﻦ ﺣﻘﺎﺋ ــﺐ‬ ‫إﺳ ــﻌﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻼﻣﺤ ــﺪود‬ ‫ﻟﻼﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑ ــﻪ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎﻻت أﻋﻤ ــﺎل ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل‬

‫ا‪W‬ﺣﻤﺮ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮع‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪m‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﺑ ــﺄن ﺗﻌﻤﻴ ًﻤ ــﺎ ﺻﺪر‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ ا‪b‬دارات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ‬ ‫ﺑ ــﺄن ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮع‬ ‫ﺑﺼ ــﺪد ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﺐ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻌﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻄﻮﻋﻴ ــﻦ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻻﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ا‪W‬ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ * ‪& /) ( j‬‬ ‫ ) ‪m ! 2‬‬

‫‪g¥Gc }G* ± g ¥;K “{n0 D” gq ~G* ,4*5K‬‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ راﺷﺪ ‪ -‬ﻋﺮﻋﺮ‬ ‫أﻛﺪ وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﻘ ــﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑ ــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠﻲ ﻗﺎﺳ ــﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« اﻧﻪ ﺗﻢ »ﻓ ــﻚ ﺣﺠﺰ«‬

‫‪ ٣٨٠‬وﻇﻴﻔ ــﺔ أﺧﺼﺎﺋ ــﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪.‬‬ ‫واﺷ ــﺎر اﻟ ــﻰ ان ﻫ ــﺬا اﻟﻔ ــﻚ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﺑﺴ ــﺪ اﻟﻌﺠ ــﺰ‬

‫اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ أﺛﻨ ــﺎء‬ ‫ﺗﺪﺷ ــﻴﻨﻪ ورﺷ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘ ــﻲ أﻗﻴﻤ ــﺖ ﺑﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮات ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ا‪W‬ﻣﻴ ــﺮ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻬﺒﺪان وﻛﺒﺎر ﻣﺴ ــﺎﻋﺪﻳﻪ‬ ‫وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫وا‪W‬ﻗﺴﺎم ‪.‬‬

‫‪ £¥ |G* §4cº < cJ^ d+ g¥ |G* jc t¶* 2c h<* +4‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮي ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ أﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﺟ ــﺪة ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﻨﺼ ــﻮر‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ‪ :‬إﻧ ــﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫رﺑ ــﻂ اﻋﺘﻤ ــﺎد اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﺑﺴ ــﻼﻣﺔ ﻣﻮاﻗﻌﻬ ــﺎ‬

‫وﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻣﺠ ــﺎري ا‪W‬ودﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺴ ــﻴﻮل ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺪراﺳ ــﺎت ﺗﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻟﻠﻤﺨﻄﻄﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺪﺧ ــﻞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻧﻄﺎق ﺧﺪﻣ ــﺎت أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺠﺎري اﻟﺴ ــﻴﻮل ﺑﺪﻗﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬

‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﻮرات اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻤﺤﺪﺛﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد أي ﻣﺨﻄﻂ ﺳﻜﻨﻲ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻬﺎ‪.‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫إن ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳﺎت ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺒﻨ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت‬ ‫واﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ‪ .‬وﻋﻦ‬ ‫ﻣﺼﻴ ــﺮ ﻣﺨﻄ ــﻂ اﻟﻜ ــﺪوة ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫ﺣﻠ ــﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة وﺗﻮﻗﻒ‬

‫ﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻨﺬ ‪٣٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ أﻛﺪ أن ا‪W‬ﻣﺎﻧ ــﺔ ﺣﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋ ــﻖ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫وأن اﻟﺘﺨﺼﻴ ــﺺ واﻟﺒﻨ ــﺎء ﻓﻴ ــﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﺳ ــﻨﺔ ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟ ــﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﺳ ــﺒﺖ اﻟﺠﺎرة‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة أﻣ ــﺲ ا‪W‬ول‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪.‬‬

‫ ‪ ¤I&* }/&*K ]eCCI¦+&*^ i + ¤CCM2eI&* ¢&* l2¦CC‬‬‫‪T‬‬ ‫‪ e£I(* §-&* CC v 7 ª&* ¡H *{¨mF $*aCC G* *z£G h{CC M‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ hep<(µ*K {Ma jG*K gsG* ©Ie H s- i F‬‬ ‫ *&‪ ,a/ lµe/4 ¡CCH M5 6¦M aCC 0&* eCCI¦+‬‬ ‫*‪ ¢&* z H 2¦CC < ¡H e£¨D iG} H CCjsM ¦JK 4eCCf G‬‬ ‫‪ ¡H e£jM*4 CC sM ¢eF ¡CCH ,eCCD¦+ ,2eCC G* CCT‬‬ ‫ ‬‫‪Q‬‬ ‫‪ ,{ 6&µ* ¥zJ e/4‬‬ ‫ ‪ 12 ¡¨0 u{D iCCf 6e H ©D e F e< CCfEK‬‬ ‫ ‪ ¡ G‬‬ ‫*‪* aCC0&* e£ DaM iCC+{< §CC < CC/{G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫&‪Q kCC E ¤)e +‬‬ ‫‪ *zJ ¢Ka+ i H4&µeF ,aCC/ ¨ j 6 iCCM¦ + ©CCG¦0‬‬ ‫*‪ /{G‬‬ ‫ ‪ 4K2 ¤-µe/{G ¢eF ªzG* k¨fG* 5¦H4 a0&* ¦JK‬‬ ‫‪ ,{¨mF lµepH ©D 2ÎfG* ¥zJ ,e¨0 ©D ©CC ¨ 6&e‬‬‫‪ {¨¨ jG* ueM4 k0ej/* eHa < ¡M¦ jG* i 0{H © D‬‬ ‫*‪ k jI*K §CCGK&µ* iCC¨ Ge G* h{CCsG* aCC + iCC G‬‬ ‫*‪ $e+%µ* ¢eF a£< §G(* a£< ¡H 5epsG* § < ,2e¨ G‬‬ ‫‪ { j G* a)e G* *K45%* ¡MzG* iHa H ©D M5 %* ¡H‬‬ ‫‪ *zJ *}M µK ¢e¨ G* *zJ $eCC fG ¤fIe/ §G(* *¦CC EKK‬‬ ‫*‪ a D { 8e G* CC «D&* {¨D¦j+ ¥4Ka+ £ M kCC¨fG‬‬ ‫*‪ 6&* fE ¡CCHK L4¦ G* /4K {CC¨ G*K {CCM5¦G‬‬ ‫‪ kIeF ©CCjG* uÎ G* CC64*aH kCC¨fG* *zCCJ ¡H CC/4‬‬ ‫‪ uÎ G* k.a0&* aCC G ¨ j G 6e 6&µ* {CCp0 i+em +‬‬ ‫‪ eJ{.&* aCCjH* 5epsG* ©CCD ¨ jG* {CCM¦ - ©D iCC I‬‬ ‫*(‪ ¡¨ T j G* )Î: kHaT EK i G* $esI&* ©Ee+ §G‬‬ ‫‪ ©D ¦¨G* ©CCJK {¨m G* 2ÎCCfG* ¥z£G *¦CC 8 ¡CC H‬‬ ‫‪T‬‬ ‫<‪ ¤He jJe+ § s-K ]eI¦+&*^ ,a£‬‬ ‫ ‪ ¡< ¢¦.aT sjM 6e G*K ,{¨mF gEe H /{ GK‬‬ ‫‪ ¥ap-K Tµ(* ¤ jpH ©D -&eH e M ÎD e‬‬ ‫‪ )*2 ¤)eDK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ /{G* { MK ¡M}T G* iHa H ©D ¤-{ 6&* ¡H CC-4K‬‬ ‫< ‪ §j0 ¤ + iCC¨<e j/µ* leCCf/*¦G* iCCM2&e- §CC‬‬ ‫&‪ ¡¨0K ef 8 ¤ - tf 8‬‬ ‫<‪*K { G* ¤+ aT - eCCHa ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ © M IK4z M 6e G* eI¦+&* eM ¦CCM l*3 ¤G k E‬‬ ‫* ‪ G3 f jM G i £ G* ¥z£G aGK ¡H‬‬ ‫*&‪aN 0&* n f- ¢‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ©£j M µ CC/{G* ¡< nMasG*K ¡CC sG* ¦CCf Ge+‬‬ ‫&‪ $e Ge+ ¤¨ < Ö* ¡ M ¢‬‬ ‫*‪e+ © H *¦<2‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ §^h H ¤ < y hM ^M^/ g¥q 9 gHy ¶* g © Ï-chD H g¥<y 7 Î= ,£ 1 ± ¥ H d 9‬‬ ‫”= ‪¡ )*y/ ,^H ^M{M “,^/ c‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺒﺮﻳﻞ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫أﻟﻘـــﺖ ﻫﻴﺌـــﺔ ا‪W‬ﻣـــﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌـــﺮوف‬ ‫واﻟﻨﻬـــﻲ ﻋـــﻦ اﻟﻤﻨﻜـــﺮ ﻓﻲ ﻣﻜـــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒـــﺾ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻴﻢ ﻣﻦ ﺟﻨﺴـــﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻌـــﻪ ﻓﺘﺎﺗﺎن ﻓـــﻲ ﺧﻠﻮة ﻏﻴﺮ ﺷـــﺮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـــﻲ ﺣﻲ اﻟﻜﻌﻜﻴـــﺔ‪ ،‬إﺛـــﺮ ورود إﺧﺒﺎرﻳﺔ‬

‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳـــﻖ أﺣﺪ اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﻴـــﻦ ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫»ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻜﻌﻜﻴﺔ«‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﺴـــﺆول‬ ‫ﻓﻲ »اﻟﻬﻴﺌﺔ« ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨـــﺔ« إﻧﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄ ّﻛﺪ‬ ‫ﻣـــﻦ اﻟﺨﺒـــﺮ‪ ،‬ﺗـــﻢ ﻣﺮاﻗﺒﺘـــﻪ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌـــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎﺗـــﻪ‪ ،‬ﺣﻴـــﺚ ﻗـــﺎم ﺑﺎﺻﻄﺤـــﺎب‬ ‫اﻟﻔﺘﺎﺗﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺘﺠﻮّ ل ﺑﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﻮاﺣﻲ‬ ‫ﻣﻜـــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣـــﺔ داﺧـــﻞ اﻟﺴـــﻴﺎرة‪ ،‬ﻓﻴﻤـــﺎ‬

‫ﻗﺎﻣـــﺖ دورﻳﺔ »اﻟﻬﻴﺌﺔ« وﺑﺸـــﻜﻞ ﻣﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـــﻴﻄﺮة ﻋﻠـــﻰ اﻟﺸـــﺎب اﻟـــﺬي ﺣﺎول‬ ‫اﻟﻬـــﺮب ﻣـــﻦ اﻟﻜﻤﻴـــﻦ اﻟﻤُﻌـــﺪ ﻟﻪ ﻣـــﻦ ﻗِ ﺒﻞ‬ ‫رﺟـــﺎل »اﻟﻬﻴﺌﺔ«‪ .‬وأوﺿـــﺢ اﻟﻤﺼﺪر أن‬ ‫اﻟﺸـــﺎب ﺗﻌ ّﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺎﺗﻴﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺤـــﻞ ﻟﺒﻴﻊ اﻟﺠﻮاﻻت ﻣﻨـــﺬ ﻓﺘﺮة‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻳﺴـــﺘﻐﻞ ﺣﻀﻮرﻫﻤـــﺎ ﻟﻠﻤﺤـــﻞ ﻟﻠﺨﺮوج‬

‫ﻣﻌﻬﻤـــﺎ داﺧﻞ أﺣﻴﺎء ﻣﻜـــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻋُﺜـــﺮ ﻓـــﻲ ﺟﻮاﻟـــﻪ ﻋﻠـــﻰ أرﻗﺎم ﻣﺴـــﺠﻠﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳـــﻤﺎء ﺑﻨـــﺎت ﻳﻘـــﻮل ﺑﺄﻧﻬـــﻦ زﺑﺎﺋـــﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـــﺎ ﺗﻢ ﻋﻤـــﻞ ﻣﺤﻀﺮ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺗﺴـــﻠﻴﻤﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺷـــﺮﻃﺔ اﻟﻜﻌﻜﻴﺔ ‪b‬رﺳﺎﻟﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌـــﺔ اﻻدّﻋﺎء اﻟﻌﺎم ﻓـــﻲ داﺋﺮة اﻟﻌﺮض‬ ‫وا‪W‬ﺧﻼق ﺑﺤﻜﻢ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬

‫ ‬

‫*‪ c< x H ,x G* yq+ ± gE4c G* g¥Ic k G* g ¥ |G* c }hI‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬

‫أﻧﻬ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ا‪W‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ ﻣﻬﻤﺔ اﻧﺘﺸ ــﺎل‬ ‫ﺳ ــﻔﻴﻨﺔ ﻋﺜﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻏﺎرﻗ ــﺔ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺎﻟﺤﻔ ــﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻈـ ـ ًﺮا ‪W‬ﻫﻤﻴﺘﻬ ــﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﻣﺎ ﻳﺮﺑﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﺌﺔ ﻋﺎم وﻧﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺮﻓ ــﺄ اﻟﺼﻴﺎدﻳ ــﻦ ﻗ ــﺪ ﺷ ــﺮﻋﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻧﺘﺸ ــﺎل اﻟﺴ ــﻔﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎرﻗ ــﺔ ﺑﻌﻘ ــﺪ ﺑﻠﻎ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫رﻳ ــﺎل ﺗﻀﻤ ــﻦ ﻣﻬﻤﺔ رﻓ ــﻊ أﻧﻘﺎض‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻴﻨﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺼ ــﻞ ﻃﻮﻟﻬ ــﺎ ﻟ ـ ـ‬ ‫‪ ٦٠‬ﻣﺘـ ـ ًﺮا ﺗﻘﺮﻳ ًﺒ ــﺎ ﺷ ــﻤﻠﺖ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳ ــﺮ واﻟﺘﻮﺛﻴ ــﻖ ا‪W‬ﺛ ــﺮي‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛ ــﺐ ورﻓ ــﻊ أﻧﻘﺎض اﻟﺴ ــﻔﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺮض‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺴﻔﻦ إﻟﻰ اﻟﺴﻄﺢ‪ ،‬وإزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻟﻖ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﻤﺘﺠﻤﻌﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺧﺒﺮاء آﺛﺎر‬

‫ﺑﺈﺷ ــﺮاف اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا‪f‬ﺛ ــﺎر‪ .‬ووﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻠﻤ ــﺆرخ ﻏﺎزي‬ ‫ﺑ ــﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﻪ ﻓ ــﺈن ﺣﺎدﺛﺔ ﻏﺮق‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻴﻨﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﺗﻌ ــﻮد ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪١٣٢٧‬ﻫ ـ ـ وﻫﻲ ﺿﻤﻦ ﺛﻼث ﺳ ــﻔﻦ‬ ‫أﺧﺮى ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺘﺒﻊ ﺣﺮس اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﻌﺜﻤﺎﻧ ــﻲ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة‬ ‫ﻣﻴﻨ ــﺎ ًء ﻟﻤﺘﺼﺮﻓﻴﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺷ ــﻔﻴﻖ ﺑﺎﺷ ــﺎ اﻟﻜﻤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺮﺳ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﻣﻴﻨ ــﺎء اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﺣﻴ ــﻦ ﻫﺎﺟﻤﺘﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﻔﻦ اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ا‪b‬ﻳﻄﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺎﻟﻔﺔ ﻣﻊ ا‪W‬دارﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﺆرخ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴ ــﻪ ﺑﻀ ــﺮورة اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻔﻴﻨﺔ اﻟﻐﺎرﻗ ــﺔ وﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ ﻣ ــﻦ ﻗﻴﻤﺔ أﺛﺮﻳﺔ وﻋﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺛﻤﻴﻨ ــﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎد ﻣﺘﺤﻒ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﻳﻀ ــﻢ ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه ا‪f‬ﺛﺎر‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺬب اﻟﺴ ــﻴﺎح واﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﺎ‪f‬ﺛﺎر‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ اﻟﻐﺎرﻗﺔ ﻟﺤﻈﺔ اﻧﺘﺸﺎﻟﻬﺎ‬

‫ ) ‪B ! j b" )!f $ <,E " v‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﻌ ــﺮف ﺿﺤﻴ ــﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺿﺤﺎﻳ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘ ــﺪي ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻐﻠﻤ ــﺎن ﺑﺠ ــﺪة ﻋﻠﻴ ــﻪ‪..‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻤﺘﻬﻢ ﻗﺪ اﻋﺘﺪى ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻏﺎﻓﻠﻪ‬ ‫وﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﺳ ــﺘﺪراﺟﻪ إﻟﻰ ﺳﻄﺢ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﺋﺮ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺤﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺑﺠﺪة‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻋ ــﺮض رﺟ ــﺎل‬ ‫ا‪W‬ﻣ ــﻦ ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﻤﺘﻬﻢ ﺿﻤ ــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻮﻓﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺘﺸ ــﺎﺑﻬﻮن ﻣﻌ ــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻟ ــﻮن اﻟﺒﺸ ــﺮة واﻟﻄ ــﻮل واﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻏﻴﺮ أن‬ ‫اﻟﻀﺤﻴ ــﺔ وﻫ ــﻮ ﻏ ــﻼم )ﻋﺮﺑ ــﻲ( ﻳﻘﻴﻢ ﻣﻊ‬ ‫أﺳ ــﺮﺗﻪ ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﻲ اﻋﺘ ــﺪى ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ وﻧﺼﻒ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﻣ ــﺪة ارﺗﻜﺎب‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻟﺠﺮاﺋﻤﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﻘﺴ ــﻢ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻤﻄﻮع‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﻮﻟ ــﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻧ ــﻲ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﺟ ــﺪة ﺑﺎ‪b‬ﻧﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ وإﺷ ــﺮاف رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ دﺣﻴﻢ اﻟﺸﻴﺒﺎﻧﻲ‬ ‫وﻣﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺸ ــﻬﺮي‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤﻜ ــﻦ اﻟﻨﻘﻴﺐ اﻟﻤﻄﻮع ﻣﻦ ﻛﺸ ــﻒ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ اﻟﺠﺎﻧ ــﻲ وﺗﻮرﻃ ــﻪ ﻓ ــﻲ ارﺗﻜﺎﺑ ــﻪ‬ ‫ﻟﺴ ــﺒﻊ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ﺛﺒﺘﺖ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺨﺒﺮﻳ ــﺔ وﺻ ــﻮر اﻟﺠﺎﻧ ــﻲ ﺗﻮرﻃ ــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ارﺗﻜﺎﺑﻬ ــﺎ ﻟﻴﺘﻌ ــﺮف اﻟﻮاﻓ ــﺪ ا‪W‬ﺧﻴ ــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻋﺪد اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻮرط‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺠﺎﻧﻲ ﺣﺘ ــﻰ ا‪f‬ن ‪ ٨‬ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ‬

‫زاﻟﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻮرط ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻌﻤﻴﻤًﺎ‬ ‫ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺑﺠ ــﺪة ﻳﺒﺤﺚ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ أي ﺑﻼﻏ ــﺎت ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫وﻣﺸ ــﺎﺑﻬﺔ ﺗ ــﻢ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺑﻬﺪف‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳ ــﻦ واﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وﻋ ــﺮض اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻟﻠﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ إن ﻛﺎن ﻓﻌﻼ ﻫﻮ اﻟﺠﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻬﺪ ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﺗﻮاﻓ ــﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺑﺮﻓﻘﺔ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﻌﺮﺿ ــﻮا ﻟﻼﻋﺘ ــﺪاء ﻣﻦ ﺷ ــﺨﺺ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮل ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﻓﻴﻪ ﻋﺮض اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﻢ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣ ــﺎ إذا ﻛﺎن ﻫ ــﻮ اﻟﺠﺎﻧﻲ‬ ‫أم ﻻ؟‪.‬‬ ‫اﺣﺪ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ وﻓﻲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫وﻫﻮ ﻏﻼم ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻏﺎﻓﻠﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳ ــﺆاﻟﻪ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻣ ــﺎ وﻗﺎل‪ :‬إﻧ ــﻪ ﻃﻠ ــﺐ ﻣﻨﻲ أن‬ ‫أرﺷ ــﺪه إﻻ إﻧﻨ ــﻲ ﺗﻔﺎﺟﺄت ﺑﻪ ﻳﻤﺴ ــﻚ ﺑﻲ‬ ‫ﺑﻘﻮة ﺷ ــﺪﻳﺪة وﻳﺼﻌﺪ إﻟﻰ ﺳ ــﻄﺢ ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﻨ ــﺎ أﻣﺎﻣﻬ ــﺎ ﻛﺎﺗﻤًﺎ أﻧﻔﺎﺳ ــﻲ واﺳ ــﺘﻘﻞ‬ ‫درج اﻟﻌﻤ ــﺎرة ﺣﺘ ــﻰ اﻟﺴ ــﻄﺢ واﺧ ــﺮج‬ ‫ﺳ ــﻜﻴﻨﺎ وﻫﺪدﻧ ــﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﺳ ــﻴﻘﺘﻠﻨﻲ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﻨﻲ ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻀﺤﻴﺔ ‪:‬إن اﻟﺠﺎﻧﻲ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪه وﻳﻬﺪده ﺑﻘﺘﻠﻪ ﻻﺣ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻮ أﻓﺸ ــﻰ ا‪W‬ﻣﺮ ‪W‬ي ﺷﺨﺺ‪ ،‬ﺛﻢ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﻼم ﻋﺪم اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻫﺬا ا‪W‬ﻣﺮ ﻣﻊ أي‬ ‫ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪.‬‬