madina 20111217

‫ ‪“g¥)c | G* jcH{ h |¶*” ± jËHc G gM£ 6 ,5c/(*K ¦d: ÏH&c-K *K2 jc<c 6‬‬

‫

‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪www.al-madina.com‬‬

‫*¶ ‪ Ï +c |G* $*45£ G‬‬ ‫‪ d/*K hM2&* ,y < h 6‬‬ ‫‪ :KK M^G | G* 2^n GK‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫”‪ )c |G* jc Gct¶ y G* dE ²N K&* ¨M£ hG* ÏH&chG* jcFy }G “cHc 6‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﻧﺠﺤ ــﺖ اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ اﻟﻤﻮﺣ ــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺎت واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫أﺻﺪرﺗﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫"ﺳ ــﺎﻣﺎ" ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺪ ﺛﻐ ــﺮات‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻠﻜﺆ‬ ‫واﻟﺘﺄﺧﻴﺮ واﻻﻣﺘﻨ ــﺎع ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫ﺑﺪﻋ ــﻮى وﺟ ــﻮد ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ‪ .‬وﺗﻬﺪف اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫إﻟ ــﻰ ا‪B‬ﺳ ــﺮاع ﻓ ــﻲ ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ‬

‫ﺿ ــﺪ اﻟﻐﻴﺮ ﺑﺤﺪ أﻗﺼ ــﻰ ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫رﻳﺎل ﻟﻜﻞ وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﻟﻘﺎء ا‪I‬ﺿﺮار‬ ‫اﻟﺠﺴ ــﺪﻳﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻠﺤﻖ اﻟﻐﻴ ــﺮ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬ ــﺎ وا‪I‬ﺿ ــﺮار‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ‪ .‬وﻧﺼ ــﺖ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ إﻟﺰام ﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﻊ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻮادث ﺿ ــﺪ اﻟﻐﻴﺮ ﺣﺘﻰ وإن‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ أو اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ ﻣﺮﺗﻜ ًﺒ ــﺎ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ﻣﺮورﻳﺔ أو ﻏﻴﺮﻫﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺮﺟﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫*‪ gMKËJ&²* g0y G* ch M fcd }G*K g¥<cd |+ 5£ M 2c­²‬‬

‫”*‪ sy - “¹c G* ¥ hG‬‬ ‫‪g¥ F $c }I(² g |Dc H‬‬ ‫ ‪jc Hc³* h¼ ±‬‬

‫‪j*ÎHcF gMc ´ j*ÎHcF‬‬ ‫ ‪Ïk+c G* H yJc 6‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫”‪ c¥h0*K e ~I “eM4^hG* ÏFcF2‬‬ ‫­‪¦d /&²* 24£dG* 4ch 6 i‬‬

‫ﺣﺴﺎم اﻟﻀﻔﻴﺎن ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أﺟﺮت اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺳ ــﺎﻫﺮ اﻟﻤﺮوري ﺑﺠﺪة ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟﻜﻴﻔﻴ ــﺔ ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ ﻛﺎﻣﻴ ــﺮات ﺳ ــﺎﻫﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﺑﺜﻴﻦ‪ .‬وﺗﺒ ًﻌ ــﺎ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫وﺿﻌ ــﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻛﺎﻣﻴ ــﺮات ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺳ ــﺮﻳﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ »ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴﻮّ ل ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﻬﺬه اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات أو ﺗﺨﺮﻳﺒﻬﺎ أو‬ ‫إﻟﺤ ــﺎق اﻟﻀﺮر ﺑﻬﺎ«‪ .‬وﺑﻴﻨﺖ ﻣﺼﺎدر اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﻌﻤﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺣﺘﻰ ا‪f‬ن إﻟﻰ أن ﺗﻜﺘﻤﻞ دراﺳ ــﺘﻬﺎ وﻣﺪى ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺮﺿﻬﺎ ‪I‬ﺧﺬ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ ‬

‫*‪gDc 9(* ¤ < j£ ~M L4£ }G‬‬ ‫ ‪Ï¥ Hc³* cd ¨ G j*£ 6‬‬

‫ ‬

‫‪ * '+ ' : ,-‬‬

‫*¶| ‪ g¥dJxG* qM ¦0y‬‬ ‫‪ “gM2£ |G* L£ G* ”CG‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪. /0‬‬

‫

‬ ‫‪1 2 ' 34 5# 6 2 . .4‬‬

‫ ‬

‫

‬ ‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪ $*2&* 2^³*K Ï +c |G* $*45£ G ÏHy´* 2c1‬‬ ‫*‪,y < h 6K :£G*K M^ G | G‬‬

‫ !‬

‫‪ {E¦ G* L4¦CC G* pH ©CCD $e «<&µ* ¡CCH N*2aCC< ¢(* eCC MR‬‬ ‫‪ ¡¨ Fe G* §CC < iCC<2*4 le+¦ < CC9{ G NeCC<K{ H *¦CC f- aCCE‬‬ ‫‪ 9eM{G* ©D e¨ G* mH ,{¨£ G* iM4epjG* 4*¦ G* ©D i 8e1‬‬ ‫‪ i¨p¨ vG* iCC+{pjG* CC I Î1 ¡H CCG3K ,a/ ©CCD iCC¨ sjG*K‬‬ ‫*‪ ¢e0 aE kE¦G* ¢(* Ja0&* e 9&*K iH*{ G*K {¨£ jG* i «j G‬‬ ‫‪ aEK NeM4e «0K Nes H tf 8&* {H&µ* ¢&*K leCC+¦ G* ¥zJ CC9{ G‬‬ ‫‪ iHa j G* KaG* ¨ / ¤¨G(* e f 6‬‬ ‫‪ ¡G ¤I&* ª2eCC j<* ©CCD ¤CC G CC¨ / ÎFK iCC )*4 ,¦CC 1‬‬ ‫‪ ,a< eCC Ie H uK*{CCI CC 6 3(* tCCMa G*K $eCC mG* *zCCJ 5KeCCpjM‬‬ ‫‪ i¨ « G* sM e I 2*a<(µ l*¦ 6 . i¨ « G* 64aI l*¦CC 6‬‬ ‫‪ i¨ « G* e I 4*{E(µ l*¦ 6 .‬‬ ‫‪ KzG* i EK leCC Fe G* ¨ 6 ©CC£j ¨ 6 J aCC + *3eH CC.‬‬ ‫‪ ,{ + z MR µ aE ¤CCI&µ ¨ + gf G ¡CC;&* µ "h2&µ* *aCC I*K‬‬ ‫‪ ¡CC¨ Gev G* CC« + ¢&* ª&* ,2aCC jH {CC:e + eCC I(*K ,aCC0*K‬‬ ‫*‪ ¢¦ j ¨ 6 ¢K{1%*K iH*{=K {¨£ - iM*afG* ©D £Ge ¨ 6 §+Î G‬‬ ‫‪ N*{¨£ - e£+ ¨ M µ iCC HÎG* $e 6&µ* ¢&µ g sD iH*{= CCDa+‬‬ ‫‪ r4ev G*K £:e+%* ks- e G* ¢K¦ ¨ 6 ¢K{CC1%*K N*{M} - µK‬‬ ‫‪ ,aMa< l*{M{fjG*K ,{¨mF‬‬ ‫‪ i¨/*K25* § < emH {¨1 iCC p-{ G* le ¨ G* e I CC GK‬‬ ‫*‪ 6e G* CC0 ©D ,eCC pG* $µ'¦CCJ ¡CCH {CC¨mF *}CCM µ 3(* zCC¨ jG‬‬ ‫‪ hef 6&* ks-K ¥{CC¨D*zs+ e G* CC¨f - ¡< ¡Ma¨ + ¡CC:¦G*K‬‬ ‫‪ ,{¨mF l*{M{f-K‬‬ ‫‪ ¨ pG* § < NeCCMa0 Ne ¨f - u{j G* eCC G aM4&* *3(* eCCH&*K‬‬ ‫‪ tM{ jG*K ¦p£G* ¡H {Je 6 eI eH ¤Ge ¨ D ,a0*K ,{ +‬‬ ‫‪ ¢&µ {Je 6 iCCG*a< ©CCD T M ¡CCH CC¨ EK {CC)ef Ge+ ©CCH{G*K‬‬ ‫*‪ £D q)ej G*K leHa G* ©D ¢¦ M e I(*K $e 8 iG%* +e «G‬‬ ‫‪ l*2e 74(*K i ¨ 9 iCCM4K{H i¨ +K if)e= i¨<¦- ¡< ¢¦CC.asjM‬‬ ‫‪ i <e «H i¨+*¦ 8 ¦CC0 L¦ G* {m - qCC)ej G* ¡<K ,2¦CC H‬‬ ‫*‪ {£ 7 ¡H {mF&µ 2*a G* ¡< {1&ejG* ¡¨0 i¨Ge G* iH*{ G‬‬ ‫‪ *{¨ M eb¨ 7 ¤CC H e f: ¦G {¨mF $© 7 iCC I&µ* if / ©CCD‬‬ ‫‪ © + {¨mF {¨1 ©D e T R G ¨ - µK ©+es- µ i ¨ j H ,{ +‬‬ ‫‪ §G(* J¦ 64&*K ¡¨ Fe G* $µ'¦CCJ ¡H i ¨< *Kz1 a0*K *'¦CC 6‬‬ ‫‪ ª&* *K{ I* CC. isMe 6 i )eH eCC£I&* « fG* <}M ©CCjG* ©CC+2‬‬ ‫*&‪ i Fe G* ib G* ¥zJ 6K'K4 § < ¨vM *}jG*K h2‬‬ ‫*&‪ ,a0*¦G* i ¨ j G* ,{ GeD gf G* eH‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻟﺪى اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﻮزراء اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ واﻟﺠﺪد ﺑﺤﻀﻮر ا‪6‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن وا‪6‬ﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن‬

‫ﺑﻨﺪر ﺣﺠﺎر‬

‫ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬

‫‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻟﺪى ﺣﺪﻳﺜﻪ إﻟﻰ اﻟﻮزراء‬

‫*&‪ M5£h+ ¡/£M £d- ÎH‬‬ ‫‪¡/£Gc+ gM£h 7 j*^<c |H‬‬

‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺮادي ‪ -‬اﻟﻮﺟﺔ‬

‫ﺗ ــﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻄﺎﻃﻴﻦ واﻟﺨﻴ ــﺎم وا‪I‬رز ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﺮاء‬ ‫واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ ﻣﻦ ﺳ ــﻜﺎن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟﻪ واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪدﻫﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ آﻻف أﺳ ــﺮة ﻣﻮزﻋﺔ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻗﺮى وﻫﺠﺮ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒ ــﻮك ﺣﻔﻈﻪ ا‪ .q‬واﻟ ــﺬي أﻣﺮ ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮد اﻟﻘﺎرس واﻟﺼﻘﻴﻊ واﻟﺬي ﺗﺸﻬﺪه ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ ﻟ ـ ـ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻮﺟﺔ ﻋﻤ ــﺎر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﺣﻴﺚ ﻗﺎل ﻟﻘﺪ ﺗﻀﺮر أﻏﻠﺐ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ا‪I‬ﺟ ــﻮاء اﻟﺒ ــﺎردة وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺒﺎدﻳﺔ ﺣﻴﺚ إﻧﻬ ــﻢ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺎدوا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﺮودة‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺘﻲ أﻣﺮ ﺑﻬﺎ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﺜﺖ اﻟﺪفء ﻓﻲ ﻗﻠﻮب اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺤﻘﺒﺎﻧﻲ ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﻓﻮرا اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﺣﻴ ــﺚ ﺧﺼﺼﺖ ﻟﺠ ــﺎن ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ واﻟﻤﺮاﻛﺰ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﺗﺼﺎل ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻀﻤﺎن إﻳﺼﺎل اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺴﺮﻋﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻳﺘﺤﻘﻖ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﻮد ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات وﻓﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت وﻻة ا‪I‬ﻣﺮ ﺣﻔﻈﻬﻢ‬ ‫ا‪.q‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﺮاك‬

‫ ~}‪ klmn opqrs otusvw x olyz{|w o‬‬ ‫‪ o |u |w ulm ur w z n‬‬

‫‪ ~ |w‬‬

‫ ‬

‫‪o lmr|w o z l w z l w l w‬‬

‫ ‪ z u p s z } l m‬‬ ‫ ‪ s l u s ul t w‬‬

‫ }‪¡u‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺮي‬

‫ﻗﺎل ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إن أداء اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻘﺴ ــﻢ ﻫﻮ‬ ‫ﻟﻠﺪﻳ ــﻦ واﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗ ــﺎل ﻟﻠ ــﻮزراء اﻟﻘﺪاﻣﻰ إن‬ ‫ﺳ ــﻤﻌﺘﻬﻢ ﻋﺎﻃﺮة وأﻧﻬ ــﻢ أدوا واﺟﺒﻬﻢ ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬ ‫أﻣﻠﻪ ﻓﻲ أن ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻮزراء اﻟﺠﺪد ﻣﺴﻴﺮة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺼ ــﺮه ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض أﻣ ــﺲ وزﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻔﺎﻳ ــﺰ ووزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻘﺼﻴﺒﻲ‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺤ ــﺞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺰة‬ ‫أﺳ ــﻌﺪ ﺣﺠ ــﺎر ووزﻳ ــﺮ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒ ــﺮاك ووزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ ﻓﻮزان ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﻣﻴﻦ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺠﻔﺮي وﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺎد ﺑﻦ ﻣﻌﺘﺎد ﺑﻦ ﺷﻔﻖ‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ‪ .‬وﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻋﺒﺮ وزﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ووزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻴﻦ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮﻫﻤﺎ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻤ ــﺎ ﻟﻠﻤﻠ ــﻚ اﻟﻤﻔ ــﺪى ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻟﻬﻤﺎ‪ .‬وأﻋﺮب ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫أﻳﺪه ا‪ q‬ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺑﺬﻻه‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻬﻤ ــﺎ ﻣﺘﻤﻨﻴ ًﺎ ﻟﻬﻤ ــﺎ دوام اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫واﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﺮف ﺑﺄداء اﻟﻘﺴ ــﻢ أﻣﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ ووزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ووزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ووزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺻ ــﺪور ا‪I‬واﻣ ــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻨﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﺻﺒﻬ ــﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗﺎﺋﻠﻴﻦ‪ :‬ﺑﺴ ــﻢ‬

‫ا‪ q‬اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺮﺣﻴ ــﻢ‪ ..‬أﻗﺴ ــﻢ ﺑ ــﺎ‪ q‬اﻟﻌﻈﻴﻢ أن‬ ‫أﻛ ــﻮن ﻣﺨﻠﺼ ًﺎ ﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻤﻠﻴﻜ ــﻲ وﺑﻼدي‪ ،‬وأن‬ ‫ﻻ أﺑﻮح ﺑﺴ ـ ٍـﺮ ﻣﻦ أﺳﺮار اﻟﺪوﻟﺔ وأن أﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ وأﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وأن أؤدي أﻋﻤﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺼﺪق‬ ‫وا‪I‬ﻣﺎﻧﺔ وا‪B‬ﺧﻼص‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸ ــﺮف ﺑﺄداء اﻟﻘﺴ ــﻢ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى وﻣﺴ ــﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺻ ــﺪور ا‪I‬ﻣﺮﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﻦ اﻟﻜﺮﻳﻤﻴ ــﻦ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺼﺒﻴﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪﻳ ــﻦ ﻗﺎﺋﻠﻴﻦ‪ :‬ﺑﺴ ــﻢ ا‪ q‬اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‪..‬‬ ‫أﻗﺴ ــﻢ ﺑﺎ‪ q‬اﻟﻌﻈﻴﻢ أن أﻛﻮن ﻣﺨﻠﺼـ ـ ًﺎ ﻟﺪﻳﻨﻲ ﺛﻢ‬ ‫ﻟﻤﻠﻴﻜ ــﻲ وﺑﻼدي‪ ،‬وأن ﻻ أﺑﻮح ﺑﺴ ـ ٍـﺮ ﻣﻦ أﺳ ــﺮار‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ وأن أﺣﺎﻓ ــﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬ ــﺎ وأﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأن أؤدي أﻋﻤﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺼﺪق وا‪I‬ﻣﺎﻧﺔ وا‪B‬ﺧﻼص‬ ‫واﻟﻌﺪل‪ .‬وﻗﺪ ﻫﻨﺄﻫﻢ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﻔﺪى ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﺋ ًﻼ ا‪ q‬ﻋ ــﺰ وﺟ ــﻞ أن ﻳﻮﻓﻘﻬﻢ ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﻮﻃ ــﻦ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪» :q‬اﻟﻘﺴ ــﻢ ﻟﺪﻳﻨ ــﻚ‬ ‫ووﻃﻨﻚ‪ ،‬إن ﺷ ــﺎء ا‪ q‬ﻳﻀﻊ ﻓﻴﻜﻢ اﻟﺒﺮﻛﺔ‪ ،‬أدﻳﺘﻮا‬ ‫واﺟﺒﻜﻢ وأﺷﻜﺮﻛﻢ وإن ﺷﺎء ا‪ q‬ﻳﻌﻄﻴﻜﻢ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻓﻴ ــﺔ أﻫﻢ ﺷ ــﻲء‪ ،‬وإن ﺷ ــﺎء ا‪ q‬ﻣ ــﻦ ﺟﺎءوا‬ ‫وراءﻛﻢ ﻳﻌﻮﺿﻮﻧﺎ ﻋﻨﻜﻢ ﻛﻠﻜﻢ إن ﺷ ــﺎء ا‪ q‬ﻓﻴﻜﻢ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ وﻓﻴﻜﻢ اﻟﺒﺮﻛﺔ وأﺑﺸ ــﺮﻛﻢ أن ﺳﻤﻌﺘﻜﻢ و‪q‬‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﺪ ﻋﺎﻃﺮة أﻫﻢ ﺷ ــﻲء ﻛﻠﻜﻢ أﻧﺘ ــﻢ وﻣﻦ ﻗﺒﻠﻜﻢ‬ ‫أدوا واﺟﺒﻬ ــﻢ وا‪ q‬ﻳﻌﻄﻴﻬﻢ اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ا‪ q‬ﻳﻮﻓﻘﻜﻢ إن ﺷﺎء ا‪.«q‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﻢ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮﻫﻢ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ ﻓﻴﻬ ــﻢ‪ ،‬داﻋﻴﻦ ا‪ q‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ أن‬ ‫ﻳﻮﻓﻘﻬﻢ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ ﻇﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة‬ ‫ﺑﻬ ــﻢ‪ .‬ﺣﻀ ــﺮ اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل وأداء اﻟﻘﺴ ــﻢ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬

‫ﻓﻬﺎد اﻟﺤﻤﺎد‬

‫• ‪ ¢ u q |w £~ p | ~ n s z ¤¥w‬‬ ‫• ¨ ‪ ¢ ¦ } u § w‬‬ ‫‪ osu¢ o§©ªs‬‬ ‫ ‪«¬z l yu ­ s o l yz { |w o }~ s ® l m r |w wz l y‬‬ ‫ ‪«¬ ~ ¯ w ~ nw w °lm© klmn opqrs o tu svu uq |w £~p‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪     ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪WWW.ALGANIM.COM‬‬

‫اﻟﻤﻠﻴﻚ ﻳﺼﺎﻓﺢ اﻟﻮزراء وﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬

‫*‪ ,2c¥ G‬‬ ‫‪ H a ‬‬‫‪ c-£+‬‬

‫وأﻋﺮب ‪-‬أﻳﺪه ا‪ -q‬ﺑﺎﺳﻤﻪ واﺳﻢ ﺷﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻦ أﺻﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ‬ ‫ﺑﻌ ــﺚ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﺠﻼﻟﺘﻪ‪ ،‬وﻟﺸﻌﺐ ﺑﻮﺗﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﺑﺮﻗﻴ ــﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﺠﻼﻟ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﺑﻌ ــﺚ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﺟﻴﺠﻤ ــﻲ ﺧﻴﺴ ــﺎر ﻧﺎﻣﺠﻴ ــﺎل واﻧﺠﺘﺸ ــﻮك ﻣﻠ ــﻚ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻮﺗﺎن ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺒﻼده‪.‬‬

‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﺑﺮﻗﻴ ــﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﺠﻼﻟ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺟﻴﺠﻤ ــﻲ ﺧﻴﺴ ــﺎر ﻧﺎﻣﺠﻴ ــﺎل واﻧﺠﺘﺸ ــﻮك ﻣﻠ ــﻚ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﻮﺗﺎن ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﺑﻠﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﻤﻮﻓﻮر اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﻟﺠﻼﻟﺘﻪ‪ ،‬وﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺑﻮﺗﺎن اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

! " !# $ ( %& '! )

‫ ‬

‫

‬

‫ ‪ "#‬‬

‫ ‪. /0‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫*(‪ Î G* ¨M£ - g<y |+ ÏH&chG* jcFy 7 *{G‬‬ ‫‪ )c |G* jc Gct¶ y G* dE m2*£´* ±‬‬

‫اﻟﺤ ــﺎدث أو ﺑﻌﺪه أو ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋﺪم اﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ورد ﻓ ــﻲ ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋﺪم اﻻﺧﻼل ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو اﻟﺴﺎﺋﻖ‬ ‫أﺻ ــﺪرت ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻨﻘﺪ ﻻﺋﺤ ــﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﺪﻓﻊ ﻟﻠﻐﻴﺮ ﺑﻜﻞ اﻟﻄﺮق اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ان ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻮﺣﺪة ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت؛ ﻟﺴ ــﺪ ﺛﻐﺮات ﻟﻠﺮﺟﻮع ﻣﺎ ﻳﺒﺮره‪.‬‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺻﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ وﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﺘﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺑﺪﻋ ــﻮى وﺟﻮد ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ‪ .‬وﺗﻬ ــﺪف اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺣﻖ اﻟﺮﺟﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو‬ ‫اﻻﺳ ــﺮاع ﻓ ــﻲ ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ ﺿ ــﺪ اﻟﻐﻴ ــﺮ‬ ‫ﺑﺤ ــﺪ اﻗﺼ ــﻰ ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳ ــﺎل ﻟ ــﻜﻞ وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ ﻟﻘﺎء ا‪I‬ﺿ ــﺮار اﻟﺠﺴ ــﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟﻐﻴ ــﺮ داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ وا‪I‬ﺿﺮار‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪ ..‬وأﻟﺰﻣ ــﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﻊ ﻋ ــﻦ‬ ‫ ﺗﻌﺪد ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ واﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت ا‪I‬ﺧﺮى‪:‬‬‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗ ــﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮادث ﺿ ــﺪ اﻟﻐﻴﺮ‬ ‫اذا ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ ﻣﺆﻣﻨ ــﺔ ﺑﻨ ــﻮع اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ وان ﻛﺎن اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ أو اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ ﻣﺮﺗﻜﺒﺎ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻠﺘﺰم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻻ ﺑﺪﻓ ــﻊ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﺮورﻳﺔ أو ﻏﻴﺮﻫﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺮﺟﻮع‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ أو اﻟﻤﺼﺎرﻳ ــﻒ أو ا‪I‬ﺗﻌﺎب ﻣﻌﺎدﻻ ﻟﻠﻨﺴ ــﺒﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎﻻت ﻋﺪﻳ ــﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﻠ ــﻎ اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ وﺑﻴ ــﻦ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨ ــﺎت ﻣﺠﺘﻤﻌ ــﺔ‪ ،‬اﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ــﺪم اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﻀﻮاﺑ ــﻂ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ‬ ‫ﺣ ــﺎل وﺟ ــﻮد ﻧ ــﻮع آﺧﺮ ﻣ ــﻦ أي ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ ﻳﻐﻄﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫أو اذا وﻗ ــﻊ اﻟﺤ ــﺎدث ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺣﻤﻮﻟ ــﺔ زاﺋﺪة‬ ‫أو اﻟﻤﺼﺎرﻳ ــﻒ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ )ﻣﺜ ــﻞ ﺗﻮاﻓ ــﺮ وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺷ ــﺎﻣﻞ(‬ ‫أو اﻟﻘﻴ ــﺎدة ﺗﺤ ــﺖ ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ اﻟﻤﺨﺪر‪ .‬وﺷ ــﺪدت‬ ‫ﻓﺘﻜﻮن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻣﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋ ــﻦ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرﻳ ــﻒ ﺗﺠ ــﺎه اﻟﻐﻴ ــﺮ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺗﺤ ــﻞ ﻣﺤ ــﻞ اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫‪ ١٥‬ﻳﻮﻣ ــﺎ ﺑ ــﺪون ﻣﺴ ــﺎوﻣﺎت وﻓﻲ ﺣ ــﺎل ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ا‪I‬ﺧﺮى ﺑﺪﻓﻊ ﺣﺼﺘﻬﻢ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘ ــﺰام اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ‪I‬ﺳ ــﺒﺎب ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻳﺤﻖ‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪:‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪ اﻟﺘﻘ ــﺪم ﺑﻄﻠ ــﺐ إﻟﻰ ﻟﺠ ــﺎن اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎزﻋ ــﺎت واﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ ﻻﻟﺰام‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳﻀ ــﻪ ﻋﻦ أي ﺗﻜﺎﻟﻴ ــﻒ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﺪم اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫ اﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻰ اﺑﺮز ﻣﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‪:‬‬ ‫ﺗﻠﺘﺰم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﻮاردة‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﻋﻦ أي ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﺪم اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﻤﺘﻀﺮرة ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ان اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻰ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ اﻛﺘﻤﺎل ﻣﺴ ــﺘﻨﺪات اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ وﻋﺪم‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﻳﻌﺪ اﺳﺎﺳ ــﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ودﻓﻊ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺒﺮرات ﻣﻘﻨﻌﺔ ﻟﻠﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ ﺳﺪاد اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬اﻻﺣﺘﻴﺎل‪:‬‬ ‫)أو ﺗﻌﻬﺪ ﺑﺪﻓﻊ( اﻟﻘﺴﻂ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻗﺒﻠﺖ‬ ‫ﺗﺴ ــﻘﻂ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﺔ ﻋﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘ ــﺔ اذا اﻧﻄﻮت‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﻄﻠ ــﺐ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻬ ــﺎ ﺗﻠﺘ ــﺰم ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﺣ ــﺪوث ﺿﺮر ﻣﻐﻄ ــﻰ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻴ ــﺎل‪ ،‬أو اﺳ ــﺘﺨﺪم اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو‬ ‫ﺳ ــﻮاء اﻛﺎن ﻧﺎﺷ ــﺌﺎ ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ أو ﻣ ــﻦ ﻳﻨ ــﻮب ﻋﻨﻬﻤ ــﺎ أو اﻟﻐﻴﺮ اﺳ ــﺎﻟﻴﺐ أو وﺳ ــﺎﺋﻞ‬ ‫أو ﺗﻮﻗﻔﻬ ــﺎ داﺧ ــﻞ اراﺿ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎل ﺑﻐﻴﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪ ،‬أو ﻧﺘﺠﺖ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳ ــﺾ اﻟﻐﻴﺮ ﻧﻘ ــﺪا ﻓﻲ ﺣﺪود اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ أو اﻟﻀﺮر ﻣﻦ ﺟﺮاء ﻓﻌﻞ ﻣﺘﻌﻤﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو‬ ‫اﻻﺣﻜﺎم واﻟﺸ ــﺮوط اﻟﻮاردة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ أو اﻟﻐﻴﺮ أو اﻟﺘﻮاﻃﺆ ﻣﻊ أي ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮﺟﻮع‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺟﻤﻴﻌﻬ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﺰم اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو ﻋﻠﻰ أي ﻃﺮف ﻳﺘﺒﻴﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻴﺎل ﺳﻮاء أﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺎ أو‬ ‫ﻣﺘﻮاﻃﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻠﺘﺰم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﺪﻓﻌﻬﺎ ﻟﻘﺎء‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ا‪I‬ﺿﺮار اﻟﺠﺴ ــﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺤﻖ اﻟﻐﻴﺮ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻐﻴﺮ اذا ﻛﺎن ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ا‪I‬ﺿﺮار اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﺧﺎرج اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﺎﺋﻖ أو اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﻟﺤﺎدث ﻻﺳﺘﺮداد‬ ‫ﻣﺎ دﻓﻌﺘﻪ ﻟﻠﻐﻴﺮ ﻓﻲ أي ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت ا‪f‬ﺗﻴﺔ‬ ‫‪ -١‬أي ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ أو ﻣﺼﺎرﻳﻒ ﺗﻨﺸﺄ أو‬ ‫ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﻣﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻪ ﻳﺨﺎﻟ ــﻒ ﻗﻴﻮد‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﺗﺤﻤﻴ ــﻞ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟ ــﺮﻛﺎب ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺮح ﺑﻬ ــﺎ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬وﺛﺒ ــﺖ أن ﺣﺼﻮل‬ ‫اﻟﺤﺎدث ﻛﺎن ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﺎوز‪.‬‬

‫ج‪ -‬ﻣﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓ ــﻲ أي ﻧﻮع ﻣ ــﻦ اﻧﻮاع‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﻗﺎت أو ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺳﺮﻋﺔ اﻻﻧﻄﻼق أو‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﺪرة‪.‬‬ ‫د‪ -‬ﻗﻴﺎدة أي ﺷ ــﺨﺺ وﻫﻮ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺨ ــﺪرات أو اﻟﻤﺸ ــﺮوﺑﺎت اﻟﻜﺤﻮﻟﻴ ــﺔ‬ ‫أو اﻟﻌﻘﺎﻗﻴ ــﺮ اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﻃﺒﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدة ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻫـ ــ‪ -‬ﻗﻴﺎدة أي ﺷ ــﺨﺺ ﻳﻘ ــﻞ ﻋﻤﺮه ﻋﻦ‬ ‫‪ ٢١‬ﻋﺎﻣ ــﺎ ﻣﺎ ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻮ اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟﻪ وﻣﺎ ﻟﻢ‬

‫ﻳﺮد اﺳﻤﻪ ﺿﻤﻦ اﺳﻤﺎء اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ اﻟﻤﺠﺎزﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﻞ اﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻋﻦ ‪ ٢١‬ﺳ ــﻨﺔ ﻓﻲ ﺟﺪول‬ ‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫و‪ -‬ﻣﺴﺮوﻗﺔ أو ﻣﺄﺧﻮذة ﻏﺼﺒﺎ‪.‬‬ ‫ز‪ -‬ﻗﻴ ــﺎدة أي ﺷ ــﺨﺺ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ رﺧﺼﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة‪ ،‬أو ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎ ﻳﺆﻫﻠﻪ ﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‪ ،‬أو ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻐﺎء‬ ‫رﺧﺼﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﺆﻗﺘﺎ أو ﺑﺼﻔﺔ داﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ح‪ -‬ﻣﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘﻲ ﻻ‬

‫ ‪ È }¶* ÏH&chG* ± gd | G* DK ¨M£ hG* D2‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟﻪ اﺷ ــﻌﺎر اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻛﺘﺎﺑﻴﺎ ﺧﻼل ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫اﻳ ــﺎم ﻋﻤ ــﻞ ﻋﻦ أي ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺟﻮﻫﺮي ﺻﺮح ﺑﻪ ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﺷﻌﺎر اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻳ ــﺎم ﻋﻤﻞ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻠﻘﻴﻬﺎ اﻻﺷ ــﻌﺎر اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫رﻓﺾ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ ﺗﺄﻣﻴﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺣ ــﻖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻟ ــﻲ ا‪B‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ أن‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﺗﻤﺜ ــﻞ اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟ ــﻪ أو اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ ﻓ ــﻲ أي ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ أو‬ ‫اﺳ ــﺘﺠﻮاب ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺗﻜﻮن ﻣﺤ ــﻞ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﺗﺘﻮﻟﻰ اﺟﺮاءات اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ‬ ‫اﻣ ــﺎم أي ﺟﻬ ــﺔ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﺸ ــﺄن أي ادﻋﺎء أو اﺗﻬ ــﺎم ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ‬

‫ﺑﺤﺪث ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺤﻞ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﺣ ــﻖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ إدراج اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟ ــﻪ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ )ﺳﻤﺔ(‪:‬‬ ‫ﻳﺤﻖ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻌﺜﺮ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ ﺳﺪاد ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺳ ــﻮاء اﻛﺎﻧﺖ اﻗﺴ ــﺎط ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ أو ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ادراج‬ ‫اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟ ــﻪ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ )ﺳﻤﺔ(‪.‬‬ ‫‪ - ٥‬اﻟﺘﺰاﻣ ــﺎت اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ ﻋﻨﺪ وﻗﻮع ﺣﺎدث‬ ‫ﻣﻐﻄﻰ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬ﻋ ــﺪم اﻻﻗ ــﺮار ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﺑﻘﺼ ــﺪ ا‪B‬ﺿ ــﺮار‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‪ ،‬أو اﻟﺪﻓﻊ أو اﻟﺘﻌﻬﺪ ﺑﺪﻓﻊ أي ﻣﺒﻠﻎ ‪I‬ي ﻃﺮف ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎدث اﻻ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺒﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬

‫‪ -٨‬اﻻﻟﻐﺎء‪:‬‬ ‫ﻻ ﻳﺤ ــﻖ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ وﻻ ﻟﻠﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ اﻟﻐﺎء ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺻﺪارﻫﺎ اﻻ ﻓﻲ أي ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت ا‪f‬ﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﺳﻘﺎط ﺳﺠﻞ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺎﻟﻚ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﻘﺪﻳﻢ وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ أرﺧﻰ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣﺎل رﻏﺒ ــﺔ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟ ــﻪ اﻟﻐﺎء وﺛﻴﻘ ــﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻋﺎدة اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺮﻓﻘﺎ ﺑﻬﺎ ﻃﻠﺐ اﻻﻟﻐﺎء وﺗﻠﺘﺰم‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺪﻓﻊ اﻟﺠﺰء اﻟﻨﺴﺒﻲ ﻣﻦ اﻻﺷﺘﺮاك ﺧﻼل ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻃﻠﺐ اﻻﻟﻐﺎء ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪول ا‪f‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻤﺎ ﺗﻘﺪم ﺗﻈﻞ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ واﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ واﻟﺴ ــﺎﺋﻖ‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﻴﻦ ﺑﺎﺣﻜﺎم ﻫﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑﺸ ــﺄن اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬اﺻﺪار اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ وا‪B‬ﺷﻌﺎر ﺑﺎﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬

‫ﻻ ﻳﺤ ــﻖ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ اﺻﺪار ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﻟ ــﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫آﻟﻴﺎ ﻣﻊ ﻧﻈﺎم ﺷﺮﻛﺔ ﻧﺠﻢ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‪ .‬وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﺷﻌﺎر اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪه ﺑﺄﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺠﺪﻳﺪﻫﺎ أو اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ وﺛﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬اﻻﺧﺘﺼﺎص اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻮاﺟﺐ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﻳﺨﻀ ــﻊ أي ﻧ ــﺰاع ﻳﻨﺸ ــﺄ ﻋ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘ ــﺔ ﻟ ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ اﻟﻤﻌﻤ ــﻮل ﺑﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﺗﺨﺘ ــﺺ ﺑﺎﻟﻔﺼ ــﻞ ﻓﻴ ــﻪ ﻟﺠ ــﺎن اﻟﻔﺼ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎزﻋ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼ ــﻮص ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺎدة رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٠‬ﻣ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎوﻧ ــﻲ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ )م‪ (٣٢/‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪٦/٢/١٤٢٤‬ﻫـ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﻻ ﺗﺴ ــﻤﻊ أي دﻋﻮى ﻧﺎﺷ ــﺌﺔ ﻋﻦ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء‬ ‫ﺛﻼث ﺳ ــﻨﻮات ﻋﻠﻰ ﺣﺪوث اﻟﻮاﻗﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺄت ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺪﻋﻮى‬ ‫وﻋﻠ ــﻢ ذوي اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺑﺤﺪوﺛﻬﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻋﺬر ﺗﻘﺘﻨﻊ ﺑﻪ‬ ‫ﻟﺠﺎن اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت واﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ Î1&chG* gGc0 ± ^¥ h |¶* ¨M£ - +*£ 9‬‬

‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ :‬ﺣﺪود اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل وﻗ ــﻮع ﺣ ــﺎدث ﻳﺘﺮﺗ ــﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫دﻓ ــﻊ ﺗﻌﻮﻳ ــﺾ وﻓﻘﺎ ‪I‬ﺣ ــﻜﺎم ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﻓ ــﺈن اﻟﺤﺪ ا‪I‬ﻗﺼﻰ ﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ اﻟﻮاﺣﺪة وﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﺳﺮﻳﺎن وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟ ﺿﺮار اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺪﻳﺎت واﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﻘﺪرة ﻋﻦ ا‪B‬ﺻﺎﺑﺎت‬ ‫واﻟﻤﺼﺎرﻳﻒ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وا‪I‬ﺿﺮار اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻣﻌﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﺠ ــﺎوز ﻣﺒﻠ ًﻐ ــﺎ إﺟﻤﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ﻋﺸ ــﺮة ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫رﻳﺎل ﺣﺪا أﻗﺼﻰ ﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪ :‬ﻣﺎ ﻻ ﻳﺠﻮز ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺠﺎه اﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﺠ ــﻮز ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ أن ﺗﺘﻤﺴ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪم‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻜﺎب اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو اﻟﺴﺎﺋﻖ‬ ‫أي ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﺳ ــﻮاء أﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ‬

‫ﻳﺴﻤﺢ ﻋﺎدة ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ ﺑﺪﺧﻮﻟﻬﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻄﺎرات‬ ‫أو اﻟﻤﻮاﻧ ــﺊ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﻟﻢ ﺗﻜ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ‪I‬ﻏ ــﺮاض ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻄﺎق‬ ‫اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اذا ﺛﺒﺖ أن اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أدﻟﻰ ﺑﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ أو أﺧﻔ ــﻰ وﻗﺎﺋ ــﻊ ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻤ ــﻮذج ﻃﻠ ــﺐ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻓ ــﻲ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺨﻄﺮ أو ﺳﻌﺮ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ أو‬ ‫ﺷﺮوﻃﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اذا ﺛﺒ ــﺖ وﻗ ــﻮع اﻟﺤ ــﺎدث ﻋﻤﺪا ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو اﻟﺴﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻋ ــﺪم اﺑ ــﻼغ اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟ ــﻪ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻴﺎ ﺧﻼل ﻋﺸ ــﺮة اﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻋﻦ أي ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮي ﺻﺮح ﺑﻪ ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج ﻃﻠﺐ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻫﺮوب اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو ﺳﺎﺋﻖ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث‪.‬‬ ‫‪ -٦‬اﻗﺮار اﻟﻤﺆﻣﻦ ﻟﻪ أو اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺤ ــﺎدث دون وﺟﻪ ﺣ ــﻖ ﺑﻘﺼﺪ‬ ‫ا‪I‬ﺿﺮار ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﺗﺠ ــﺎوز اﻟﻤﺆﻣ ــﻦ ﻟ ــﻪ أو اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬ ‫‪ -٨‬اﻟﺴ ــﻴﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ ﻋﻜ ــﺲ اﺗﺠ ــﺎه‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ‪ :‬إﺟﺮاءات ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺗﻠﺘﺰم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻠﻘﻲ أي ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﺰود ﻣﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﺎﻳﺼﺎل ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺘﻠﻘﻲ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‪،‬‬ ‫وإﻋﻼﻣﻪ ﺑﺄي ﻧﻮاﻗﺺ ﺧﻼل ﺳ ــﺒﻌﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺘﻌﻴﻴ ــﻦ ﺧﺒﻴﺮ ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ أو‬ ‫ﻣﻘ ــﺪر ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ اذا ﻛﺎن ذﻟ ــﻚ ﺿﺮورﻳﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﺠ ــﺎوز ﺛﻼﺛﺔ اﻳﺎم ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻢ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﺘ ــﺰم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﺴ ــﻮﻳﺔ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺎت اﻟﻤﻘ ــﺮرة ﻣ ــﻦ اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮور أو ﻣﻦ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻧﺠﻢ ﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫أو اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺮﺧ ــﺺ ﻟﻬ ــﺎ ﺑﺬﻟ ــﻚ ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑ ــﻜﻞ ﻧﺰاﻫﺔ وﻋﺪاﻟ ــﺔ دون أي‬ ‫ﻣﺴ ــﺎوﻣﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة اﻗﺼﺎﻫﺎ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮ‬ ‫ﻳﻮﻣ ــﺎ ﻫﺠﺮﻳ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﺗﺴ ــﻠﻢ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪات‪ ،‬وﻓﻲ ﺣ ــﺎل ﻋﺪم اﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺎت ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ‪I‬ﺳ ــﺒﺎب ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴ ــﺔ ﻳﺤ ــﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻐﻄﻴ ــﺔ اﻟ ــﻮاردة ﻓ ــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﺘﻘ ــﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻟﻰ ﻟﺠﺎن اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزﻋ ــﺎت واﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴ ــﺔ ﻻﻟﺰام‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳﻀﻪ ﻋ ــﻦ أي ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﺪم اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻮﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ )ﻣﺜﻞ اﺟﺮة‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺑﺪﻳﻠﺔ(‪.‬‬ ‫ﺗﻠﺘ ــﺰم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﺑ ــﻼغ ﻣﻘ ــﺪم اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻴ ــﺎ ﺑﻘﺒﻮل أو رﻓﺾ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﻗﺒ ــﻮل اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺗﻠﺘ ــﺰم اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﻮﻳﻀﺢ‬ ‫ﻣﺒﻠ ــﻎ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻴﻪ‪ .‬اﻣﺎ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ رﻓ ــﺾ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﻓ ــﺈن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﺎ‪f‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﺗﺰوﻳ ــﺪ ﻣﻘ ــﺪم اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﺄﺳ ــﺒﺎب‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﺑﻼغ ﻣﻘﺪم اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫دﻋ ــﻮاه إﻟﻰ ﻟﺠ ــﺎن اﻟﻔﺼ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‬ ‫واﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻨﺼ ــﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺎدة اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﻟﻠﻨﻈ ــﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺠﺎن‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﺰوﻳ ــﺪ ﻣﻘ ــﺪم اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ــﺔ ﺑﻨﺴ ــﺨﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪات اﻟﻤﺆﻳ ــﺪة ﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺣ ــﺎل ﻃﻠﺐ ﻣﻘ ــﺪم اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﻄﻴًﺎ‪.‬‬

‫

‬ ‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‪. /0‬‬

‫‪ $‬‬

‫ *‪ g¥)c | G* jËq¶* ± jc ;£¶* e-*4 cM4 ²%‬‬ ‫‪gM£ 6 ,5c/(*K ¦d: ÏH&c-K‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﺷ ــﺘﺮط ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻼت ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻃﺎﻟﺒﺔ اﻟﻌﻤﻞ إﺣﺪى اﻟﻤﺴﺠﻼت ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ »ﺣﺎﻓﺰ«‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن ﻟﺪى ﻃﺎﻟﺒﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﺤ ــﻼت ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺪد اﻟﺼﻨﺪوق ‪ ٤‬ﻣﺴ ــﻤﻴﺎت وﻇﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﻤﺸ ــﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﻫ ــﻲ ﺑﺎﺋﻌﺔ ﺗﺠﺰﺋﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺘﺠ ــﺮ‪ ،‬ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﻣﺒﻴﻌﺎت )ﻛﺎﺷ ــﻴﺮ(‪ ،‬ﺧﺪﻣ ــﺔ ﻋﻤﻼء‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺣ ــﺪد اﻟﺼﻨﺪوق ﻣﺰاﻳﺎ وﻇ ــﺮوف اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ أن إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺸﻬﺮي ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪٣٠٠٠‬‬ ‫رﻳ ــﺎل‪ ،‬وﻳﺘﺤﻤ ــﻞ اﻟﺼﻨﺪوق ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٥٠‬ﻣ ــﻦ اﻟﺮاﺗﺐ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬وﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘ ــﺪ ﻋﻤﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺸ ــﺄة اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ )وﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪد اﻟﻤﺪة(‪ ،‬وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ‬

‫ﺗﺴ ــﺘﻘﻄﻊ ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٩‬ﻣ ــﻦ اﻟﺮاﺗ ــﺐ وﺗ ــﻮدع ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﺂة ﻓﻲ ﺣﺴ ــﺎﺑﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪B‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺒ ــﺪﻻت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ا‪I‬ﺧﺮى‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸ ــﺄة ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﺔ‪ ،‬وﺣﺪدت ا‪B‬ﺟﺎزة‬

‫ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮﻋﻴﺔ ﺑﻴ ــﻮم واﺣ ــﺪ ﻓﻲ ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮع ﻋﻠ ــﻰ ا‪I‬ﻗﻞ‪،‬‬ ‫وإﺟ ــﺎزة ﺳ ــﻨﻮﻳﺔ ﻻ ﺗﻘ ــﻞ ﻋ ــﻦ )‪ (٢١‬ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺣﺴ ــﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﺪد ﺳ ــﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓ ــﻼ ﺗﺰﻳ ــﺪ ﻋ ــﻦ ‪ ٨‬ﺳ ــﺎﻋﺎت ﻋﻤ ــﻞ ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬

‫ﺗﻜﻮن ﻓﺘﺮة أو ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ ﺣﺴ ــﺐ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺪوام اﻟﻤﻄﺒﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺸ ــﺄة‪ ،‬وﺗﺘﺤﻤ ــﻞ اﻟﻤﻨﺸ ــﺄة اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸ ــﺄة‪ ،‬ﻣﻊ إﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒ ــﻲ ﻟﻠﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ رﻏﺒﺔ اﻟﻤﻨﺸ ــﺄة‪ ،‬وﻳﻤﺘﺪ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﻟﻰ) ‪( ٣-٢‬‬ ‫أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮﺗﻬﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ .‬وﺷﺮﻋﺖ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﻣﺤﻼت ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ أﻧﺸ ــﻄﺘﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﺎت أﺧﺮى ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﻄ ــﻮة وﺻﻔﺖ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﻮرة ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﺗﺄﻧﻴﺚ ﻫﺬه اﻟﻤﺤﻼت‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ أن ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﺸ ــﺎط ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋﻘﻮد ﻋﻤﻞ ﻣﻮﻗﻌﻪ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ ﻻزاﻟﺖ ﺳ ــﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻔﻌ ــﻮل وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﺪم‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ إﻧﻬﺎء ﻋﻘﻮدﻫﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺨﻮف ﻣﻦ ﻋﺪم ﻗﺪرة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ا‪I‬ﺳﻮاق ‪I‬ﺳﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫*‪ cd ¨ G j*£ 6 gDc 9(* ¤ < j£ ~M L4£ }G‬‬ ‫*‪gMy | G* gH^µc+ Ï qh ¶* Ï¥ Hc³‬‬

‫ @ ?‪ / 9 / ; 6<- =2 6 '>= 5/$‬‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻳﺼ ــﻮت ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻓ ــﻲ ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ وﺟﻬ ــﺔ ﻧﻈ ــﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ا‪I‬ﻣﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺸ ــﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت ا‪I‬ﻋﻀ ــﺎء وآراﺋﻬﻢ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﻤﻘﺘ ــﺮح اﻟﺨ ــﺎص ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﺛ ــﻼث ﺳ ــﻨﻮات ﻟﻠﻀﺒﺎط‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﻤﻠﺘﺤﻘﻴﻦ أﺳﺎﺳ ــﺎ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ ﺷ ــﻬﺎداﺗﻬﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻨﺎﻗ ــﺶ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬

‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟ ــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‪١٤٣٠/١٤٢٩ .‬ﻫ ـ ـ ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻋﺮض‬ ‫ﻫﻤﻮﻣﻬﻢ واﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﻪ ﺑﺄداء وزارة اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ وزﻳ ــﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻟﺤﺼﻴ ــﻦ اﻟﻰ إرﺳ ــﺎﻟﻬﺎ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻗﺒ ــﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ وذﻟﻚ ﻟﻄﺮﺣﻬﺎ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﺟﻠﺴ ــﺔ اﻟﻐﺪ ﺗﺤ ــﺖ ﻗﺒ ــﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺑﻴ ــﺎن ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى إن ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﺗﻬﺪف ﻻﺳ ــﺘﻴﻀﺎح اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﻮزارة وﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺤ ــﻼة‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻬﺎ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺸ ــﺆون ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن ﻣﻘﺘﺮح ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ا‪I‬ﻓﺮاد اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ م‪ ٩/‬وﺗﺎرﻳﺦ‬

‫‪ ١٣٩٧/٣/٢٤‬ﻫ ـ ـ واﻟﺨ ــﺎص ﺑﺸ ــﺮوط ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ اﻟﻔﺮد‬ ‫ﺑﻤﻮﺟ ــﺐ اﻟﻤ ــﺎدة )‪ (٢٣‬ﻣ ــﻦ ﻧﻈ ــﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫وﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻨﻘﻞ واﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن ﻣﻘﺘ ــﺮح ﻣﺸ ــﺮوع ﻧﻈ ــﺎم ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ واﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴ ــﺎﻟﻢ‪ ،‬ود‪ .‬ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاري‪ ،‬ود‪ .‬ﺟﺒﺮﻳ ــﻞ ﻋﺮﻳﺸ ــﻲ‪ ،‬ود‪ .‬ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻌﺒﻮد‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﺎدة رﻗﻢ )‪ (٢٣‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫

‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫@ ' ‪A0/ B C‬‬

‫( (‪+ % . /‬‬ ‫‪0 1‬‬ ‫ ‪!!%&'(()*((,‬‬‫‪ 4¦ 8 ¡H i M¦: iCC 6 ¢&* a j<&* CCCT CQ CQjC R CG* {CC¨CS C «CG* eCCE‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪ ¦ - ¤ I k / i M¦: ¡¨ 6 4*aH § < ¨ fG* ;¦ G* ,eIe H‬‬ ‫‪ C¨U CQG G a0*K ¦¨G ¦GK eH NeH¦M N*{M5K ¢¦ M ¢&e+ CR CsU MQ ¢&* ¤G‬‬ ‫‪ NeC Q C0 § f¨ 6K © + C‬‬ ‫‪sG* G3 ¡ GK © p C‬‬ ‫‪MQ ¤)ÎH5K ¤-eIe H‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ ,eIe G* CCD{+ Ne f: CCH&µ* leH ¡¨ G* gCCEe - CCH CC.‬‬ ‫‪ {¨¨ jG* D H&µ* 2eC< e +4 aCCMapG* {M5¦G* KaE CCH ¡CC GK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫< ‪ le H e£¨ ;¦H LaCCGK i¨Ia G* iCCHavG* ©CC D 2eCQE ¤CCMaM §CC‬‬ ‫‪ eJ5{+&* ¡H GK qGeC Q CR-K tj CR- ¢&* a+ µ ,{)e= uK{/K ,{¨mF‬‬ ‫ ‬ ‫ *‪ *¦ «E ¡CC¨ ;¦ G* ¡CCH {CC¨m G* eCC £D ©CC ¨;¦G* aCCC¨CS CpCTU jCG‬‬ ‫‪ gCC-*{H ¡CCH ¢¦CCHK{sH CCJK CCJ4e <&* kCC<e 9K iCC M¦: l*¦CC 6‬‬ ‫‪ )e;¦G* {D¦- a< CF i Ge£jH if¨p< ifM{= qps+ e£I¦ sj M‬‬ ‫*&‪ ¤¨D £G gI3 µ G3 FK eJe H Îj1* K‬‬ ‫ ‬ ‫ *‪ ©D C¨U CS CR-K i¨Ia G* iCCHavG* 8e H ¡ - ©CCjG* iCC 6*¦G‬‬ ‫ ‪ CC)e;¦Ge+ eCCfGe= ¢K{CC.&ej M ,¦CC sG* heCCs 8&eD eCC£ ¨ 8e‬‬‫‪ GzFK e£ J&* ¦CC H iM4¦ 8 gGe G* ©CCD ©£D leCC +e G* eCCH&*K‬‬ ‫‪ 4¦CT sCR‬‬ ‫‪Q -K CC+ iCC 6*¦G* ¢¦CC M ¡CC G CC<&µe+ CCC CQ‬‬ ‫*‪T CR- leCC¨E{jG‬‬ ‫‪ CSIeCQ C Q D §CCC+Q ÎCQ G* eCCH&* e£ H $ÎCCjM e + CC£ )e;K leCC¨ H‬‬ ‫‪ uU KS *4Q‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ i¨H¦ sG* le 6'¦ G* ¡H aMa GeD lµafG*K g-*K{G* 9‬‬ ‫‪ -K is G*K ¨ jGeF eCC£¨+¦ G i¨Ge G* le v G* kCCCQGaC<R‬‬ ‫‪ *}M eHK ¢eF ¡MzG* i¨Ia G* iHavG* © ;¦H µ(* £<e 9K&* ¡¨ s‬‬‫‪ e£j<ef:K l*4*{ G* - i+ejF D £j £HK ¢eH{C SsCG* CC£f¨ I‬‬ ‫‪ e£ M5¦-K‬‬ ‫ ‬ ‫‪ iGKapHK i H lÎ - iCCF{0 ¡H g-*{ G* © ;¦H ¢eCCH{C S0‬‬ ‫‪ le G*K ¡CC¨ Ge+ ,¦ 6&* iCC G* le DesHK CC:e H ¡CC¨+‬‬ ‫&‪ ¡H h{ G* ©D ¤G 0 µ jvH CQGeC< ¡H ¡¨ G* ;¦ G* ¢‬‬ ‫‪eFK‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫*&‪ ¤-{ 6&*K ¤ J‬‬ ‫ ‬ ‫*‪ ©D Je - ©jG* iCC¨fM4ajG* l*4Ka G eH¦ < ¡CC¨ ;¦ G* 2eCC jD‬‬ ‫‪ l*4KaGeD £-e 6'¦H aCCvM e + £)*2&* {M¦ -K CC£-*4aE CC 8‬‬ ‫*‪ 2a G* ,2KasH ,42e G* ,4*2(µ* aJe HK i ¨ E iHaT Q R G‬‬ ‫‪ ,aHe/ i¨Ge+ e£ ¨I*¦EK i¨Ia G* iCCHavG* i I&* 4eCC j1e+‬‬ ‫‪ e£G¦0 ¡H l*4*5¦CCG*K le 6'¦ GeD NeCCHe< ¡CC¨.Î. ¡H {CCmF&* zCC H‬‬ ‫‪ 4U 2R $*4¦ G + {CCU S 6 CQIe D ©J eH&* 4¦ j‬‬‫‪ © :K qHeI{+ ,2eCC¨E aMapG* {CCM5¦G* § < 9{ M CCE*¦G* eCC JK‬‬ ‫‪ ¨ jG*K $e « G* {M¦ - ©pHeI{fF i¨Ia G* iHavG* {M¦ jG He jH‬‬ ‫‪ )e;¦G* o*asj 6* § < G*K‬‬ ‫ ‪ ib G* CC - § < $eCC « G*K ¡CC¨G¦b G* $eCCH2 aCCMap- CCJ&µ*K‬‬ ‫*‪ 22T {- ©jG*K iCC¨H¦ 0 i 6'¦H eCC£ H ¦ v- 2e CC- µ ©CCjG* iCC f G‬‬ ‫‪ i jH {)e «G*K {¨v+ Fe G&* SaCCU CCQDeM e - ¤CT C RF Ne )*2‬‬ ‫¦‪aaljamili@ {jM‬‬‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ Ï h G ¥ = + ^ 6 ¦ 6yF ¥E£‬‬‫‪ £¥G* g¥)c ¨ G* c 0&²* ¥.£-K‬‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻳﻮﻗ ــﻊ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ا‪B‬ﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻛﺮاﺳ ــﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪q‬‬ ‫أﺑﺎﻟﺨﻴﻞ ﻇﻬﺮ اﻟﻴﻮم ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻏﻨﻴ ــﻢ ﻋﻘﺪ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻛﺮﺳ ــﻲ ﺳ ــﻌﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻏﻨﻴﻢ ﻟﺪراﺳ ــﺎت ﺗﻘﻨﻴ ــﻦ وﺗﺪوﻳﻦ‬ ‫ا‪I‬ﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ ﺧﻄ ــﻮة‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣ ــﺔ ﺗﺴ ــﻌﻰ ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ا‪B‬ﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﺤﻜ ــﻢ ﻋﻨﺎﻳﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ ا‪B‬ﺳﻬﺎم ﻓﻲ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﻮدﻫ ــﺎ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺮاﻓﻘﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ ﺗﻄﻠﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻛﺮاﺳ ــﻲ اﻟﺒﺤ ــﺚ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻛﺮﺳ ــﻲ ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ‬

‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻏﻨﻴ ــﻢ ﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫ﺗﻘﻨﻴ ــﻦ وﺗﺪوﻳ ــﻦ ا‪I‬ﺣ ــﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻣﺮﺟﻌًﺎ ﻋﻠﻤﻴًﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬وا‪I‬ﻫﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬وا‪I‬ﻓﺮاد‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺮﺗﺒ ــﻂ ﺑﺎﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺗﻘﻨﻴ ــﻦ وﺗﺪوﻳﻦ ا‪I‬ﺣ ــﻜﺎم‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ ﺳﻴﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺑﻴﺌ ــﺔ ﺑﺤﺜﻴ ــﺔ ذات ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣ ــﺔ ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫وا‪I‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ‬ ‫ﺳﻴﺴ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺪﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ اﻟﻤﺘﺨﺼ ــﺺ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﻦ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب ﻓ ــﻲ ﺧﺘﺎم ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا‪B‬ﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻣ ــﻲ ﺑﻦ ﻏﻨﻴ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻮﻳﻠﻪ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻜﺮﺳﻲ‪.‬‬

‫‪%‬‬

‫‪ 2‬‬

‫ ‪. /0‬‬

‫‪3 45$ 6,‬‬ ‫ ‪A0# + 5 3 J‬‬

‫; ‪!.. -'85$ * 5$ 9 6 - : 6‬‬ ‫*&<‪ § < 4e 7 ªzG*5¦p G* /{G* G3 § fp‬‬ ‫*‪ ¡ G* *zJ ¤=¦ + ¡H Ne =4K { G* ¡H le ¨ jG‬‬ ‫‪ ,}£/&µ*}F*{H aCC0* §D *¦CCpjG* § < aE&* aCC D‬‬ ‫*‪ e£jDe 9(* gCC={M qH*{+ ¡< &eCC ¨G iCC¨IK{j G(µ‬‬ ‫*‪ L{1&µ* a¨Ge+K a¨+ ¤ sM LzG* ¢¦D L%* CG* §G‬‬ ‫‪ k+{jE* aCCIe+ L%* 5eCC£/K *5e CC< CC sM ¢eF‬‬ ‫‪ ¤jG&e 6 CCm Ge+ 2{CCD Î G* ¤CC¨ < kCC¨ G&*K ¤CC H‬‬ ‫*(‪ §CC H4 " ¤CCIe vM ¢*5eCC£pG* ¢*zCCJ ¢eF ¢‬‬ ‫‪ k £D $*{CC 8 iHe j+* CC j+*K gCCp - ,{CC +‬‬ ‫‪ =4K " ¦ « G* *zCCJ *3e G kHe G* ¤G¦E eCC£ H‬‬ ‫‪ ¢e -{- ¥*aMK ¥ej 7K $KaJ +K § +e/&* G3‬‬ ‫‪ 8evG* §Ge j 6µ ¢¦CCD L%* 5eCC£/ ¤I(* NÎCC)eE‬‬ ‫‪ aCCIe+ L%* 5eCC£/ *zCCJK" qH*{+ ¤CCG CC¨ 9&e 6K‬‬ ‫*‪ l*¦ 6 f 6 { G* ¡H GefG* La¨ sG ¤CCjM{j 7‬‬ ‫‪ qH*{+ ¨ - §D FeCC H j£/*K J ¤G kCC D‬‬ ‫*‪ e£¨ D e£¨ < kf - ¡ GK I eE " ¢¦D L%* CG‬‬ ‫*‪ ¡ M CCG ¢¦CCD L%µ* eCC 9*K i ¨ / heCC G‬‬ ‫*&‪ {-¦¨f F ¦J + {-¦¨f G*5e£/ ¡H i+¦ 8 {mF‬‬ ‫‪ {-¦¨f G* eCC j 6(* i¨ ¨F kCC - aCCEK { H‬‬ ‫‪ kE{ j 6(* {-¦¨f G* - }F*{H a0* §D ,4K2 §D‬‬ ‫‪ £+e 8&*K § H ¢¦+4a G* J5 §j0 i M¦: ,{CCjD‬‬ ‫*‪ k - iMe£ G* §D ¡ G §+e ¨j 6(* $ + ¡H CC G‬‬ ‫‪ ¨ G* §D 4e 7&* eI* ,{ D §CC < e 9*K +K‬‬ ‫‪ {mF $eEa 8&* LaGK {jM¦jG*K ¦+‬‬ ‫‪ LaH5¦p G* /{G* *zJ G a G ¦ I ¡sIK‬‬ ‫*&‪ ¤CC ¨ M ªzCCG*{ G* *zCCJ iCCfF*¦H iCC¨ J‬‬ ‫‪ i Jz G* iD{ G* ¤¨D l{CCp -K l4¦ -{ <¦£D‬‬ ‫‪ i ¨ E l*¦ 6 ©DK i ¨ < i<{ +‬‬ ‫*(‪ ¤-a£ 7 ªzCCG* )*{G* ©CC G* aCC jG* *zCCJ ¢‬‬ ‫*‪ { M µ5¦CCp G* CC/{G* *zCCJ kCC / iCC¨Ie I(µ‬‬ ‫‪ kCCE¦ G µK N*2KaCC0 ¡CCH} G µK NeCC 6e¨ H{ G‬‬ ‫‪ nMas-¦sI i )*{G* ¤-eEÎ Ie+ IeD " *4e¨ H‬‬ ‫‪ ¤I&µ aMa/ ª{CC < ¦£ +K leCCH¦ + ¤CC I‬‬ ‫‪ eH tf ¨D ¦CC¨G* $©CCpM ¢&* ¤ I §CC < eCCvM‬‬ ‫‪ g¨-ej G*– §D iDe .K ¦CC < ¡H ¤¨ < s‬‬‫‪ i )ÎH{¨={ G* fj H §D he 7 ¦JK a/e G*K‬‬ ‫‪ -{M K&* {pjM ¢* §CCD g=4 *zG " ¡H}G* *zCC£G‬‬ ‫‪ ¡H ª{ G* ¤CC+e ¨j 6*K i¨ JzG* ¤CC-e¨Ie H(*4a +‬‬ ‫*‪ i sG {1%* §G(* iM{ G* i¨ jG*K iDe mG*K CC G‬‬ ‫‪ iCC HeF ,2*4(* ,¦CC +K{M{H ueCC +K ¤CC-e¨0 ©CCD‬‬ ‫‪ ¤ 1*a+‬‬ ‫‪ eCC¨/&µ* eCCH&* N*aCCJe 7 {CC- CCE&µ* §CC <K‬‬ ‫*‪ ¡H £ G* ¢&* §CC < N*{ 7'¦HK ¥aCC + ¡CCH ,aCC<e G‬‬ ‫*‪ " 2Ka0 a < ¢e M µ iDe mG*K G‬‬ ‫*(‪ g jG*K hef G ¡¨ G* iF4e H ,{Je; ¢‬‬ ‫< § *‪ ¢¦ M $e sGeD h¦ HK a¨/{H&µ iG¦£ G‬‬ ‫‪ *¦ E¦ jM µ ¢&* iG¦£ G* ¡CC 6 ©D J ¡ G N*{CCMzs‬‬‫‪ *K2¦ M CC+ J4e <&* iCCMe£I CCfE *¦CC-¦ M µ K‬‬ ‫*&‪ ¡¨DK{ G* i 8e1K 6e G* i GevH § < £ I‬‬ ‫‪ ¡< *Ka jfM ¢*K CC G* iCC 1K iCCj G* ,KÎCCs+‬‬ ‫*‪ aJe G*K ,$*{ G* ¡H *¦ pvM µ ¢*K ¡¨ )e j G‬‬ ‫*‪ § < *¦ M ¢&*K { G* gCCF*¦M eH FK iCC¨Je G‬‬ ‫‪ h*¦+&* *¦ M µ ¢*K {CC G* £+ a - e £H CCG3‬‬ ‫‪ £f0 aCCMap- ¡CCH aCC+µ CC+ gsG* ¢K2 CC£+¦ E‬‬ ‫‪ CC£)eEa 8&*K CC£-Î)e< §CC < ¥{CCmIK ¤CCjMz -K‬‬ ‫‪ ©D gsG* CC : *¦EKzjM ¢*K ¡CC¨ /&* CC6e G*K‬‬ ‫‪ NeE*zHK ,KÎCC0 {mF&* ¤CCIKapM ¦ D ¡CC G* *zCCJ‬‬ ‫<‪ ¤¨D ${ G* tCCf M ¡ G* *z£D i J*{ G* ¡CC 6 ¡CC‬‬ ‫‪ Ne ¨ 0‬‬ ‫‪ ,{¨1&* i EK‬‬ ‫‪ La £ G hep<(*K{Ma - i¨s- a I ¢&* e -¦ MµN‬‬ ‫*‪ ¤-aJe 7 LzG* NeCCHe< { G* ¡H CCGefG*5¦p G‬‬ ‫‪ uK{+K CC«F{M ¦JK ¢¦CCM} ¨ jG* §CCD eM&* CCfE‬‬ ‫*‪ ¤G ¦ IK *aCC + © Ge G* ¢¦.4e G* §CCD heCCf G‬‬ ‫‪ hef 7eM ¦D*{+‬‬ ‫‪fouadkabli@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦٩‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫

‬ ‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫*&‪ ”gM2£ |G*” y M ,4£ ¶* g M^¶* ÎH‬‬ ‫‪pc0 £¥ H ~I I ± cJ{¥ hG‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﺨﺘﺎور‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻐﻤﺮي‬ ‫ﻛ ــﺮم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪I‬ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻧﻈﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮداﺗﻬﺎ وﺗﻤﻴﺰﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫»ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن« ﺣﺎج ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻲ اﻟﻘﺪوم‬ ‫واﻟﻤﻐ ــﺎدرة ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﻴﻬ ــﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ‬ ‫ﻋﻬ ــﺪه ا‪I‬ﻣﻴ ــﻦ ‪ -‬ﺣﻔﻈﻬﻤ ــﺎ ا‪ ،- q‬ﻣ ــﻦ‬

‫ﺟﻬﺘﻪ ﺷ ــﻜﺮ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫راﺷ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﻠ ــﻰ دﻋﻤ ــﻪ ورﻋﺎﻳﺘﻪ‬ ‫اﻟﻼﻣﺤ ــﺪود ‪I‬ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤ ــﺞ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺘ ــﻪ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻧﻘﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﺑﺘﻄ ــﻮر‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج دون ﻋﻮاﺋ ــﻖ‪،‬‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻀﻴﻮف ﺑﻴﺖ ا‪ q‬اﻟﺤﺮام زوار اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ إﻟﻰ أن ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ‬ ‫»‪٣٢‬ﻫـ ــ« ﻛﺎن ﻣﺘﻤﻴـ ـ ًﺰا ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗ ــﻢ ﻧﻘﻞ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋ ــﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺣﺎج ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ‬ ‫وﺟ ــﻪ و‪ q‬اﻟﺤﻤﺪ وﻣ ــﺎ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫وﻻة ا‪I‬ﻣﺮ ﻳﺤﻔﻈﻬﻢ ا‪.q‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻳﻜﺮم اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫‪ fË G*K fy |hG* H K4xqM g M^¶c+ £ H‬‬ ‫‪e hG* j²cM4 £+x h |M‬‬ ‫” > !‪ DE F # G ! " 2 ' '@ > B< H, I '- “*/‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪-‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫دﻓﻌﺖ » ﻟﻘﻤ ــﺔ اﻟﻌﻴﺶ ﻋﺪدًا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻃﻔ ــﺎل اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫ﻟﺘﺮك ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺪراﺳ ــﺔ واﻟﺬﻫﺎب‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺳ ــﻮق اﻟﺨﻀ ــﺎر ﻟﺤﻤ ــﻞ‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳ ــﻖ اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ وﺑﻴﻊ ﻛﺮاﺗﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه ﻣﺴ ــﺘﻌﺬﺑﻴﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺮﻫﻘ ــﺔ وﻗﺎل ﻃﻼب » ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫» إن دواﻓ ــﻊ ﻋ ــﺪة دﻓﻌﺘﻨﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻇﺮوف أﺳﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ ورد ﺟﻤﻴ ــﻞ ا‪f‬ﺑ ــﺎء‬ ‫اﻟﺼﺎﺑﺮﻳ ــﻦ ﻛﻤﺎ أﻧﻨ ــﺎ ﻧﻌﻤﻞ وﻻ‬ ‫ﻧﺘﺴ ــﻮل وﻧﺸ ــﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴ ــﻌﺎدة‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻧﺤﻤ ــﻞ رﻳ ــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺐ‬ ‫ﺑﺄﻳﺪﻳﻨ ــﺎ ‪..‬ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬ ــﻢ وﺻﻒ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤ ــﻮن وﻣﺸ ــﺮﻓﻮن ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ا‪I‬ﻃﻔ ــﺎل ﻓ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳ ــﺔ ﺑﺎ‪I‬ﻣ ــﺮ اﻟﺨﻄﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻴ ــﻦ ﺑﺘﺪﺧ ــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫واﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟ ــﺔ‬ ‫دون اﺳ ــﺘﻤﺮاره ﻣﺸ ــﻴﺮﻳﻦ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﺼ ــﺎدرة ﺑﻤﻨﻊ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺼﻐ ــﺎر ﻓﻰ اﻻﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺮﻫﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ اﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺠﺴ ــﻤﻴﺔ‪ ..‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺘﻘ ــﺖ‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ اﻟﺼﻐﺎر داﺧﻞ ﺳ ــﻮق‬ ‫اﻟﺨﻀ ــﺎر واﺳ ــﺘﻤﻌﺖ اﻟ ــﻰ‬ ‫أﺻﻮاﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺣﻴﺪ واﻟﺪﺗﻲ‬ ‫اﻟﻄﻔ ــﻞ رﻳﺎن ﺑﺨ ــﺶ ﻳﻘﻮل‬ ‫إن ﻋﻤﻠ ــﻪ ﺑﺎﻟﺼﺒ ــﺎح ﻳﺤﺮﻣﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ أﻗﺮاﻧ ــﻪ اﻻﺳ ــﺘﻤﺘﺎع‬ ‫ﺑﺎﻟﺪراﺳ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺒ ــﺪأ ﻓﻲ ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﻨﻬﺎر‬ ‫ا‪I‬وﻟﻰ اﻟﻨ ــﻮم ﻣﺒﻜﺮا‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أﻧ ــﻪ راض ﻋ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺆدﻳﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﺴﺎﻋﺪ واﻟﺪﻳﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‪I ،‬ﻧﻪ وﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﻜﺎﻓﺊ إﺣﺴ ــﺎن‬ ‫واﻟﺪﻳ ــﻪ ﻣﻬﻤ ــﺎ ﻓﻌﻞ ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻘﻮل‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﺻﺪﻳﻘﻪ ﻓﻬ ــﺪ اﻧﻪ وﺣﻴﺪ‬ ‫واﻟﺪﺗ ــﻪ وان واﻟ ــﺪه ﻣﺘﻮﻓ ــﻰ‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻌﻴ ــﻞ واﻟﺪﺗﻪ ﻳﻌﻤﻞ‬

‫وﻳﺮﺟﻊ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻪ ﻫﻮ وﻋﺮﺑﺘﻪ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﺑﻴﺘﻬ ــﻢ ﻗﺎﻃﻌ ــﺎ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺎ اﻟﺨﻄ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﻴﺶ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﺼﺒ ــﺎح ﺑﺴ ــﻮق اﻟﺨﻀ ــﺎر‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ اﻟﻈﻬﺮ ﻳﺬﻫ ــﺐ ﻟﺒﻴﻊ اﻟﻤﺎء‬ ‫اﻣﺎم اﺷﺎرة اﻟﻤﺮور وﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺴ ــﻮة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺣﻤﻞ‬ ‫ا‪I‬ﺛﻘ ــﺎل » ﺻﻨﺎدﻳ ــﻖ زﺟﺎﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤ ــﺎء أﻣ ــﺎم إﺷ ــﺎرات اﻟﻤ ــﺮور أﻣﺮ ﻣﺆﺳﻒ‬ ‫وإﻳﺼﺎﻟﻬ ــﺎ اﻟ ــﻰ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻌﻠ ــﻢ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻦ)‬ ‫وﺑﻴﻌﻬﺎ أﻣﺎم ا‪B‬ﺷﺎرة‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻠ ــﻢ ﺗﺮﺑﻴ ــﻪ ﺑﺪﻧﻴ ــﺔ( ﻗ ــﺎل إن‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ا‪I‬ﻃﻔﺎل ﻋﻦ اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻣﺮ‬ ‫أﻧﺎ ﻓﺨﻮر‬ ‫ﺧﻄﻴ ــﺮ ﻳﻬﺪد ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﻓﺎﻟﻌﺪد‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻓﻬ ــﺪ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻓﺨ ــﻮر ﻳ ــﺰداد ﺳ ــﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وﻳﻘ ــﻮل ﺑﺄﻧ ــﻪ‬ ‫وﻳﺼ ــﻒ ﺑ ــﺄن ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﺪارك‬ ‫ﻳﻄﻠﺒ ــﻮن اﻟﻤ ــﺎء ﻳﻌﻄﻔ ــﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﻟ ﻣ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ادارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ووﺻﻔﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﻜﺮﻣ ــﺎء اﻟﺬﻳ ــﻦ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺘﻨﺴ ــﻴﻖ واﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻳﺪﻓﻌ ــﻮن ﻟ ــﻪ أﺟ ــﺮا أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ ا‪B‬ﺷ ــﺮاف اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي و‬ ‫زﺟﺎﺟ ــﺔ اﻟﻤ ــﺎء‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن اوﻟﻴ ــﺎء ا‪I‬ﻣﻮر‪.‬وﺗﻘﻮل اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤ ــﺎت واﻟﺪﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻀﺮه ﻫﻨ ــﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﻜ ــﻲ ‪-‬‬ ‫اﻣﺎم ا‪B‬ﺷ ــﺎره ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﺔ رﻳﺎﺿﻴﺎت ‪ -‬ﺑﺄن اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ ﺳ ــﻮق اﻟﺨﻀ ــﺎر ﺗﻘﻀ ــﻲ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺗﺤﺖ ﺳ ــﻘﻒ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺠﺐ ان ﻳﺒﻴﻊ ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وأن ﺑﻌﺪﻫﻢ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺎء‪ ،‬ﻏﻴ ــﺮ أﻧﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﻠﺘﺰم وﺗﻮﺟﻬﻬ ــﻢ ﻟﻠﺒﻴ ــﻊ أﻣﺮ ﻣﺆﺳ ــﻒ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ‪I ،‬ن ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺘﻮﻗﻔﻴ ــﻦ ﻓﺴ ــﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺘﺤﻤ ــﻞ‬ ‫اﻣﺎم ا‪B‬ﺷ ــﺎرة ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ اﻟﻤﺸﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﺪرون ﺻﻐﺮ ﺳ ــﻨﻪ‪ ،‬وﻳﺪﻓﻌﻮن‬ ‫ﻟﻪ ﻣ ــﺎ ﻳﺮﺿﻴ ــﻪ وﻳﻌﻮﺿﻮن ﻋﻦ رﻓﻘﺎء اﻟﺴﻮء‬ ‫ﺑﻴ ــﻊ ﻛﻤﻴ ــﺎت اﻛﺜﺮ وﻳﻘ ــﻮل ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮف اﻟﺘﺮﺑﻮي ﺑﺈدارة‬ ‫ﻳﻌﻤ ــﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﻌﺼﺮ وﻫﻮ راض‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺸﺮﻳﻒ أرﺟﻊ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﺴ ــﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻣ ــﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ أﺳﺎﻣﺔ واﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ ﺣﺪﺗﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﻤ ــﻜﺎن ﻗ ــﺎل إﻧ ــﻪ ﻳﻌﻴﻦ اﺧ ــﺮى اﻟ ــﻰ رﻓﻘ ــﺎء اﻟﺴ ــﻮء او‬ ‫واﻟﺪﻳ ــﻪ ﺑﻤﺼﺎرﻳ ــﻒ اﻟﺒﻴ ــﺖ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻣ ــﻞ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻣ ــﻊ‬ ‫وﺑﺄﻧ ــﻪ ﻳﻮاﺟ ــﻪ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ﻛﺜﻴﺮة اﻟﻄ ــﻼب ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻤﻠﻪ ‪I‬ﺛﻘﺎل اﻟﻔﻮاﻛﻪ اﻟﺘﻲ وﻗ ــﺪ ﻳﻜ ــﻮن اﻟﺴ ــﺒﺐ ﺗﺰاﻳ ــﺪ‬ ‫ﺗﺘﻌﺒ ــﻪ وأﻧ ــﻪ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء ا‪I‬ﻋﺒ ــﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻋﻠﻰ وﻟﻲ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ ﺑﻌﺾ ﻣ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎﻻت اﻻﻣ ــﺮ ﻣﺎ أﺛﺮ ﻋﻠﻰ ا‪I‬ﺑﻨﺎء ﻟﻄﻠﺐ‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﺑﺄﻧﻪ ﻋﻤ ــﻞ ﻣﺘﻌﺐ ﺟﺪا‪ ،‬ﻛﺴ ــﺐ اﻟﻌﻴ ــﺶ وأوﺿ ــﺢ ﺑ ــﺄن‬ ‫واﻟﺪه ﻛﻞ ﻳﻮم ﻳﺤﻀﺮه ﻫﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﺎﻟ ــﺔ ا‪I‬ﻃﻔﺎل ﻓﻲ ﺳ ــﻦ ﻣﺒﻜﺮة‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺻﻼة اﻟﻔﺠﺮ ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻈﻬﺮ ﺗﺒﺪو ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻓﻬﺪ وأﺳﺎﻣﻪ أﻣﺎم ﻣﺪﺧﻞ ﺳﻮق اﻟﺨﻀﺎر ﻳﻨﺘﻈﺮان زﺑﺎﺋﻦ ﻟﺘﺤﻤﻴﻞ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﻬﻢ‬

‫ﺳﻮق اﻟﺨﻀﺎر اﻟﻤﺮﻛﺰي‬

‫رﻳﺎن ﺑﺨﺶ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز ﺳﻦ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺴﻮق اﻟﺨﻀﺎر‬

‫

‬

‫‪ - .‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‪. /0‬‬

‫*&‪ J4c H < p*yD(²c+ £dGc M )c G* ¹cJ‬‬ ‫‪,y G*K o´* jË04 cd h 6²‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬ﻋﻮاض اﻟﺨﺪﻳﺪي ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﻃﺎﻟﺐ ﻋــﺪد ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻤﻄﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ وﺑﺨﺎﺻﺔ »اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة«‪،‬‬ ‫وﻋﻘﺪوا آﻣﺎﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر‬ ‫اﻟﺤﺠﺎر‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻤﺎ ﺳﻴﺤﻘﻘﻪ ا‪I‬ﻣــﺮ ﻣــﻦ أﻫــﺪاف ﻛﺒﻴﺮة أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻦ ﻣﻄﺎر اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺠﺪة ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ دﻓﻊ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أوﺳﻊ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻮرد‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺗﺤﺪث اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ إن ﻣﻄﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤﻲ ﻳﻤﺜﻞ أﺣﺪ اﻟﻤﻄﺎرات اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻜﻢ ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ وأﻫﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎر اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﻟﻲ ﺧﺎﺻﺔ أوﻗﺎت اﻟﺤﺞ‬ ‫واﻟـﻌـﻤــﺮة‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﻻ ﻳــﺰال دون اﻟـﻤــﺄﻣــﻮل ﺣﻴﺚ ﻣــﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺮﺣﻼت ﻣﻦ دول ﻋﺪﻳﺪة وﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﻘﺘﺼﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ دول ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وأﺿﺎف ان أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻳﻨﺘﻈﺮون أن ﻳﺘﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺬي ﻋﺎﺷﻮه ﻟﻌﻘﻮد ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل اﻟ ـﻤــﻮاﻃــﻦ أﺳــﺎﻣــﺔ ﺑﻦ‬ ‫ﺻــﺪﻳــﻖ ﻣ ـﻴــﺮ إن ﺗ ـﺤــﻮﻳــﻞ ﻣـﻄــﺎر‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ وﺟﻌﻠﻪ دوﻟﻴﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻓــﺎﻋــﻞ وﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ ﻧﻬﻀﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺣ ـﻴــﺎ واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌــﺪ ﻣ ــﻦ أﺑ ــﺮز‬ ‫اﻟﻤﺪن اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ان ﻓـﺘــﺢ اﻟـﻤـﺠــﺎل أﻣ ــﺎم اﻟــﺮﺣــﻼت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺳﻴﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻓﻊ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ إﻟــﻰ ا‪I‬ﻣــﺎم‬ ‫وﻧﺘﻤﻨﻰ ﻧﺤﻦ ﺳـﻜــﺎن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ أن ﺗﻌﻤﻞ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻗﻲ ﺑﻤﻄﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ وﺟﻌﻠﻪ‬ ‫دوﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳـ ــﺮى اﻟ ـﻤــﻮاﻃــﻦ ﻋ ـﺒــﺪا‪q‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺒﻴﺪ أن ﻣﻄﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻗﻰ إﻟﻰ اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت وﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫اﺳﺘﺒﺸﺮﻧﺎ ﺧﻴﺮا ﻗﺒﻞ ﻋــﺪة أﺷﻬﺮ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل أوﻟﻰ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ذﻟــﻚ ﻻ ﻳﻠﺒﻲ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻨﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﻄﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﻦ دول‬ ‫ﻣﺤﺪدة وﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫أﻣــﺎم ﻛﻞ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬

‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬

‫د‪ .‬ﺑﻨﺪر ﺣﺠﺎر‬

‫ »‪ 4c ¶* )c G* Dc‬‬ ‫*‪ g¥<£I g I £ ¥ 6 ^M^³‬‬ ‫‪jcH^µ* ±‬‬

‫ ‪ cNM2c ~hE* )c G* } h 6 ,y G*K o´* jË04 c <&²* c/4‬‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫ﻋﻴﺪ اﻟﺴﻮاط‬

‫أوﺳﻊ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻤـ ــﻮاﻃـ ــﻦ ﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ان ﻗﺮب ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻳﺤﺘﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺗـﺤــﻮﻳــﻞ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ ا‪B‬ﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻲ إﻟـ ــﻰ دوﻟ ــﻲ‬ ‫ودوره ﻓــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل اﻟـﺤـﺠــﺎج‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬وأﺿﺎف أﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﻋـ ــﺪم اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎر اﻟـ ــﺮﺣـ ــﻼت ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟـﻤـﺠــﺎل ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟــﺮﺣــﻼت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﻮل اﻟ ـﻤــﻮاﻃــﻦ ﻋـﺒــﺪا‪q‬‬

‫ *‪ g¥GK^G* o´* jË04 cd h 6* ¤ < 42cE Î= ¹c´* 4c ¶* Ã^¶* *Î G‬‬ ‫ *‪ g¥+cnM(* 42*£+K gEË G* j*3 jc ³* H ¥ | hG* +ch- gM4cnhG* gDy G‬‬

‫اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮي إن ﻣــﺎ ﻳﻤﻠﻜﻪ اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ وﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫وﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺗﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺮﻗﻲ ﺑﻤﻄﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ وﺟﻌﻠﻪ‬ ‫ﻣﻄﺎرا دوﻟﻴﺎ وﻟﻴﺲ أدل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺸﺎﻫﺪه ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺪﻓﻖ أﻋﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻄﺎﻓﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﺼﺪون ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﻮرد ﻣﻦ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ واﻟـﺒـﻠــﺪان‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫رﺟﺎل ا‪I‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻛــﺪ ﻋــﺪد ﻣــﻦ رﺟــﺎل اﻻﻋـﻤــﺎل‬

‫أﺳﺎﻣﺔ‬

‫ﺳﻌﻮد‬

‫ﻋﺒﺪا‪I‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪I‬‬

‫أن اﺳــﺘــﻘــﺒــﺎل ﻣـ ـﻄ ــﺎر اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ‬ ‫ﻟــﺮﺣــﻼت اﻟـﺤــﺞ واﻟـﻌـﻤــﺮة ﻛﻤﻄﺎر‬ ‫ﻣﺴﺎﻧﺪ ﻟﻤﻄﺎر اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟـــﺪوﻟـــﻲ ﺑــﺠــﺪة ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن اﻣ ـ ـ ًﺮا‬ ‫ﻣـﻬـ ًﻤــﺎ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻋــﺪة اﻣــﻮر ﻣﻬﻤﺔ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ وﺗﺠﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻟﺘﻀﻴﻒ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط واﻟﺤﺮاك ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻗﺎل ﻋﻴﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟـ ـﺴ ــﻮاط رﺟ ــﻞ اﻻﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺮوف‪ :‬ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ‬ ‫ﺷـﻬــﺪت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻮﻟﺘﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺘﻄﻮرة ﻋﻠﻰ اﺣــﺪث‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻗــﺒــﻞ ‪ ٣٠‬ﺳــﻨــﺔ ﻣـﻜـﺘـﻈــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺠﺎج اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﺪون اﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﻜﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﺟــﺪا‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈﻧﻪ آن اﻻوان‬ ‫ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻃــﺎﺋــﺮات اﻟﺤﺞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟــﻄــﺎﺋــﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﻄﺎﻟﺐ وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﻌﺎش اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻻﻣﺮ ﺳﻴﺴﻬﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟـﻀـﻐــﻂ ﻋــﻦ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺠﺪة‪،‬‬ ‫وﻳــﺆدي إﻟﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ وﺑــﺎﻟــﺬات‬ ‫أن اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻣﻤﺘﺎزة ﺟﺪا‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻗﺎت واﻟﻔﻨﺎدق واﻟﺸﻘﻖ‬ ‫اﻟـﻤـﻔــﺮوﺷــﺔ واﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت اﻻﺧــﺮى‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻤﻄﺎر‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻬﻤﺎ وﻣﻠﺤﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻛﻮﻧﻪ ﺳﻴﺴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل رﺣــﻼت اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﺣﺠﺎم اﻟﻄﺎﺋﺮات‪.‬‬ ‫اﻣ ــﺎ رﺟ ــﻞ اﻻﻋـ ـﻤ ــﺎل وﻋـﻀــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺐ ﻓﻴﺆﻛﺪ اﻫﻤﻴﺔ اﻻﺳﺮاع ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ رﺣﻼت دوﻟﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣــﻦ ﻣﻮﺳﻤﻲ‬ ‫اﻟــﻌــﻤــﺮة واﻟـ ـﺤ ــﺞ ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻞ ﻋ ــﺎم‪،‬‬

‫*‪ 4£k G* ^ + “g Hc 8”C+ ¦ H&* 4c h 6‬‬ ‫< ‪gHc< g M^q+ §4cI Kx H ¤‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺧﻮاﺟﻲ ‪ -‬ﺟﺎزان‬

‫اﺳﺘﻨﻔﺮت اﻟﺠﻬﺎت ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﺻــﺎﻣ ـﻄــﺔ أﻣــﺲ‬ ‫ﺟ ـﻬــﻮدﻫــﺎ ﺑـﻌــﺪ ورود ﺑ ــﻼغ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎرس ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ ﺑﻮﺟﻮد ﺟﺴﻢ ﻏﺮﻳﺐ ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫إﺣﺪى ا‪I‬ﺷﺠﺎر ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧﺘﻘﻠﺖ دورﻳــﺔ أﻣﻨﻴﻪ ﻣﻦ ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺑﻘﻴﺎدة ﻣــﻼزم‬ ‫أول ﻋﺒﺪه ﻫﺰازي وﺗﻤﺖ ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ ﻟﻴﺘﻀﺢ أﻧــﻪ ﻋـﺒــﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺬوف ﻧﺎري ﻋﻴﺎر ‪ ٤١‬ذات رأس‬ ‫ﻧﺤﺎﺳﻲ داﺋﺮي ﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻪ ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫‪١٠‬ﺳﻢ وﺳﻤﻜﻪ ‪٣‬ﺳﻢ ا‪I‬ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫دﻓــﻊ اﻟــﺪورﻳــﺎت ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ ‪B‬ﺧــﻼء‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ‬

‫ﻣﺒﻨﻰ ﻣﻄﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺬوف اﻟﻨﺎري‬

‫ﻓﻴﻬﺎ وﻓﺮض ﻃﻮق أﻣﻨﻲ ﺣﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﺤﻴﻦ ﺣﻀﻮر ﺧﺒﺮاء ا‪I‬ﺳﻠﺤﺔ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻔ ـﺠــﺮات اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻋـﻤـﻠــﻮا‬ ‫ﻣﺴﺤ ًﺎ ﻛــﺎﻣـ ًﻼ ﻟﻠﺤﺪﻳﻘﺔ واﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ أي أﺟﺴﺎم أﺧﺮى‬

‫وﺗ ــﻢ اﻟـﺘـﺤـﻔــﻆ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﻘــﺬوف‬ ‫اﻟﻨﺎري‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﺘﺤﺪث ا‪I‬ﻣﻨﻲ‬ ‫ﺑﺸﺮﻃﺔ ﺟــﺎزان اﻟــﺮاﺋــﺪ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻴــﺾ اﻟ ـﻘــﺮﻧــﻲ إن اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫ا‪I‬ﻣـﻨـﻴــﺔ ﺑــﺎﺷــﺮت اﻟـﻤــﻮﻗــﻊ و ﺗﻢ‬

‫اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺴﻢ اﻟــﺬي ﻋﺜﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﺼﺎﻣﻄﺔ‬ ‫ـﺎر‬ ‫وﻫــﻮ ﻋﺒﺎره ﻋﻦ ﻣﻘﺬوف وﺟـ ٍ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻛﻴﻔﻴﺔ وﺻﻮﻟﻪ‬ ‫ﻟﺪاﺧﻞ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ وﻋﻦ ﻣﺼﺪره‪.‬‬

‫وﺗﻜﻤﻦ اﻫﻤﻴﺔ ذﻟﻚ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺎ ﻓــﻲ ﺷـﺘــﻰ اﻟـﻤـﺠــﺎﻻت‬ ‫ﺳﻮاء ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﺸﻘﻖ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮوﺷﺔ او اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺧــﺮى‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺴﻬﻢ ذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫أﻛــﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﺠﺎري ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت دون اﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻋـ ـﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟـ ـﻌ ــﺪواﻧ ــﻲ أن ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫وﺻ ــﻮل رﺣ ــﻼت اﻟ ـﺤــﺞ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ اﻫـﺘـﻤــﺎ ًﻣــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺳﻴﺆدي إﻟــﻰ اﻳﺠﺎد ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﻣــﺮ‪ ،‬واﻟـﺒــﻮادر ﺟﻴﺪة‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب وﻣ ـﻄ ـﻤ ـﺌ ـﻨــﺔ و‪ q‬اﻟ ـﺤ ـﻤــﺪ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻻت‪ ،‬ﺑــﺄن اﻟـﻐــﺮﻓــﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻣــﻊ اﻟﺠﻬﺎت ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻓﺮص اﺧﺮى ﺗﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻣ ـﺤــﺎﻓــﻆ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة ﺳﻮاء ﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ او اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا اﻻﻣــﺮ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻓــﻼت او اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻻﺧــﺮى ﻣﻦ اﻫﻢ اﻻﻣــﻮر اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ ان ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻻﻧﺘﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻣﻦ اﻫﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪاﺧــﻞ ﻟـﻠـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﻟـﻤـﻘــﺪﺳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا أن اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ ﻫــﻲ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫اﻟﻤﻨﻔﺬ اﻟ ـﺠــﻮي ﻟ ـﻘــﺪوم اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫واﻟـﻤـﻌـﺘـﻤــﺮﻳــﻦ ﺑـﻌــﺪ ﻣ ـﻄــﺎر اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓــﻲ ﺟــﺪة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻻﻗــﺮب ﻛــﻮن اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ ٨٠‬ﻛﻢ‪.‬‬

‫ ‬

‫اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟ ـ ــﺬي ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻧ ـﺸــﺎءه ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﻻﺣــﻖ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺪرة اﻟﻤﻄﺎر‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟــﺮﺣــﻼت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ أن اﻻرض ﺳﻠﻤﺖ‬ ‫ﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮان اﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ‪٥٧‬ﻛـــﻢ ﻣــﻦ اﺟ ــﻞ اﻧـﺸــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻄﺎر ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﺣ ــﺪث اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﺤﺘﻀﻦ اﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻴﺖ ﻫﻤﺎ ﻣﻴﻘﺎﺗﻲ اﻟﺴﻴﻞ‬ ‫ووادي ﻣﺤﺮم‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺣﻈﻴﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫واﻟﻨﻤﺎء ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫واوﺿـ ــﺢ ﻣ ـﺼــﺪر ﻓــﻲ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ )ﻟـﻠـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ( أن اﻟـﻤـﻄــﺎر‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻻ ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ اﻟـﻄــﺎﺋــﺮات‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة اﻟـﺤـﺠــﻢ‪ ،‬اﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻗﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺎت‪ ،‬وﻋﺪم ﻗﺪرة اﻟﺼﺎﻻت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻴﻌﺎب اﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ اوﻗﺎت‬ ‫اﻟﺬروة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ﺑﺄن اﻟﻤﻄﺎر اﺳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫رﺣـ ــﻼت ﺣــﺞ ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ ﻣــﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﻄـﻴــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻗــﺪ اﻧﻬﺖ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻋﺎﺟﻼ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎر ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﺠﺎوزت ‪ ٧‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫رﻳﺎل‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟـﻤـﺸــﺮوع ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ ﻟـﺘـﺼـﺒــﺢ ﻃــﺎﻗـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ‪ ٢١‬أﻟﻔﺎ و‪ ٦٠٠‬راﻛﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﻌﺪل ‪ ٩٠٠‬راﻛﺐ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي وﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﻮاﻗــﻊ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫وﺗﻐﻴﻴﺮ ﻛﺎوﻧﺘﺮات إﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ ﺳــﺎﻫــﻢ ﻓــﻲ وﺻــﻮل‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ــﺮﺣ ــﻼت اﻟــﺪوﻟــﻴــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ وان ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺪد‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺪود وﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﺮات ﻣـﺘــﻮﺳـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠﻢ‪.‬‬

‫ ´‪±ª n ²w o u p ³|w ¬ w‬‬ ‫‪µª n w‬‬

‫ ´‪±ªn ²w o up³|w ¬ w‬‬

‫‪¶ u· ­¸ n‬‬

‫‪¹­r un ­q w ¬ w ² r­s uº» l w‬‬ ‫ ‪ o |u |w ¼ zl | u½ p‬‬ ‫ ‪¾z¸ ¹­l n ¿ z¸ p ² µvw À ±Á  n p ² u· n r­ w ±up w ÃÄ v²w o©ulms µ Å µvw x‬‬ ‫ ‪o ­ q |w ¬ u l Ä ²w o } · |w ~ Æ µ Å } µvw x‬‬ ‫ ‪ x Çw vw x È w t x u l Ä vw o Éu l t ²w o ©ur|w s l r­ w µ Å } µvw x‬‬ ‫ ‪ÁÊu s u zlm Æ vw Ëpl ±~ n x ¬ u l Ä ²w x o Éu z·Ì w~ }~ Í x u tu ¢‬‬ ‫ ‪¬ w ²w w Î| ¦ w s ¿ z } o s ÅÏw zÉw ~|w s u½ ­}z ±un uly n µ Å} µvw x‬‬ ‫ ‪o { u · |w o s~ Ðw z Ñ |È Ì ¦ Å |w z x‬‬ ‫‪ÁÒ~ w u ~|w ¼ zly °lm©Â wÈ t w ¬Î·Ævw Ë}z¯ | u}u{ s osªlm|w Éul Æ xÓ‬‬ ‫‪ °lm© ¿ ulm© n r­ u ¬ w´ |w u¢wz Ô |w ª}~ |w wz Æ w ¦ |uÅ Ñ|u w ¯ } x ‬‬ ‫‪¿ Ævw s zÆvu lm w ÃÄz |w ¹s u½ ɪs r­ w Õ Ô |w ¬ w´ |u |w oÆu© u­ q s‬‬ ‫×‪¬ w´ |w Ô l m r s s r ­ w ° ©u l Ö µ Å } ² µvw x‬‬ ‫ ‪ lØ } Ô q ¤ wz w £~ p ʪ nvw ¼ z l |w Êu r ­ s ¶ z s Ì ~· } x‬‬ ‫‪ r­ w k Ævu ÃÄz Ùz ¤vw o·Æ Úvw vw Ùz ¤vw o s Å© ¬z Éw Úvw ¹ s ¿ u ­ w ±~ n‬‬ ‫ ‪ ±~p |w kÆvu |w ¶ µ ­¸z} o q w ¼ zl |w · tu­s ¶ z }È|w Ûr w w n x‬‬ ‫ ‪ Ô } us Üu w Áo |u w µ »l |w ÃÄu}z|u o |u w o} w ²w µ »l |w ±un z}~s Ý w · u­ q‬‬ ‫• ‪ r ­ w o Å s Ñ l Ö s ¬ l Ö‬‬ ‫• ‪ u l t ²w o l Þ ¤ s ¬ l Ö‬‬ ‫• ‪ r ­ | o Éu l t ²w u q q w s ¬ l Ö‬‬ ‫• ‪Ç q w u º } ²w o ~ }~ ß‬‬ ‫• ‪Ò~ w u ~ |w s ¬ u · l y‬‬ ‫• ‪ ±~p} w½ z·à ¬~©w |w onulm|w ¢ u᪳|w ± } ¢ ÃÄ z |w £~p | ~n s z¤¥w‬‬ ‫‪ ¬ w´ x u zlÞ w o­ ly x o |u w ¬ w ²w Ý w z ©v²w ¹ l |u ± â ¾zà ¤w ÃÄz |w‬‬ ‫‪±ªn ²w o up³|w‬‬

тАлтАкKтАмтАм

тАл тАм

тАл тАк. /0тАмтАм

тАл =

< тАм тАл тАкAL/тАмтАм

тАл*"? тАк 4- >'5тАмтАмтАлтАк ┬еaGK ┬йD┬ж- Ne┬и-e<eCC┬Г6 ┬в&* i┬Ъ)e┬ФG* iCCj┬Ч┬аG* l{CCFzтАмтАмтАлтАк ┬й-e<eCC┬Г G* ┬в├ОD ┬Ь┬жCC┬ФM ,aM{pG* ┬йCCD NeCC┬и┬ЛI gCCj┬ЧDтАмтАм тАлтАк eI*┬ж┬а< k┬ЛGe: ┬бCC┬и0 le<e┬Г6 t┬Ъ┬Г┬БM K ┬еaGK ┬йCC┬Л┬аMтАмтАм тАлтАк ┬Д I*┬ж┬ЛG* ┬Ю┬г┬Г6&* ┬МD{- }De0 iIe<(* ┬Ь┬ж┬ФM i┬аMa┬ЭG* ┬йDтАмтАм тАлтАк ┬к4eCC┬г┬аG* K 4eCC┬С┬Г ┬ЭG*K 4eCC┬и┬Г ┬ЭG* l┬╡eCC0 ┬ДCC┬Б┬Ъ┬Ф-KтАмтАм тАл┬жтАк ┬йD }De0 ┬йGK'┬ж┬Г ┬ЭG tM{┬Г┬БjG* ┬в&* i┬ЪJK ┬ЬK&┬╡ kCC┬ЛEтАмтАмтАлтАк ┬д-*$*{/(e+ ┬б┬и┬а:*┬ж┬ЭG* ┬Х┬и┬Г9 a┬Л+ ┬дG i┬и)e<2 iCCGKesHтАмтАм тАлтАк k┬СCC┬Г┬АF ┬Ы┬иCC┬Г8e┬СjG* ┬в&* ┬╡(* i┬Л┬а┬ЕCC┬Г┬Б┬ЭG* ┬д┬Е+*┬жCC┬Г9 KтАмтАм тАл*&тАк ┬йjG* 2┬ж┬Ф┬ЛG* ┬з┬Ъ< e┬Г6e┬иE ┬й<{CC┬Г7 ┬вK3&e┬ЭG nMasG* ┬втАмтАм тАлтАк ┬З*{jCC┬Г7* la┬гCC┬Г7 ┬йjG* K i┬иCC┬Г9e┬ЭG* ,{j┬СG* ┬йD e┬г┬Ф.KтАмтАм тАл*тАк ┬Яa< ┬вeCC┬Г6{┬ЛG* ┬з┬Ъ< r*K}G* ┬з┬Ъ< l├ОCCf┬Ф┬ЭG* leCC┬иj┬СGтАмтАм тАлтАк oas┬ЪG ifF*┬жH ┬вK3&e┬ЭG* iCCj┬СG K ┬Ы┬Э┬ЛG* ┬бH ┬бCC┬г┬Л┬аHтАмтАм тАлтАк ┬дff┬Г6 ┬Д ┬иG ┬б┬г┬Ъ┬Э< ┬Ь┬жfE le┬иj┬СG* ┬З*{j┬Г7* i┬Ф┬и┬Ф0 ┬б┬ЧGтАмтАм тАлтАк leM2┬ж┬ЛCC┬Г G* LaG ┬й<┬жG* L┬жjCC┬Г H ┬Нe┬С-4* ┬Ы+ }De0тАмтАм тАлтАк 4aCC┬Г┬БH 2┬жCC/┬жG iCC┬и┬Ф┬и┬ФsG* ┬бCC┬гj/e0 K ┬бCC┬гE┬ж┬Фs+тАмтАм тАлтАк ┬жCCJ ┬к2eCC┬ЭG* ┬Ь├О┬ФjCC┬Г6┬╡* ┬в&┬╡ K ┬бCC┬гG ┬Ы┬ФjCC┬Г H ┬ЫCC12тАмтАм тАл*&тАк ┬б┬г+ r*K}G* gCC┬Ъ┬ЕG }DesG* ┬жJ ┬ЫCC+ l*4K{CC┬Г┬лG* ┬ЬKтАмтАм тАлтАк ┬бH {┬иm┬ЧD r*K}CCG* ┬Ь├ОCC1 ┬бCCJ{Ma┬Ф- K ┬бCC┬гH*{j0* KтАмтАм тАл*тАк ,e┬иsG* i+┬ж┬Л┬Г8 ┬з┬Ъ< ┬д┬а┬и┬ЛjG i┬ЪHe┬ЛG* ┬ЫCC┬Г┬л┬СM hef┬Г┬АGтАмтАм тАлтАк l┬╡e0 k┬ЪpCC┬Г6 3(* Nef┬иbF N*a0 g┬Ъ┬Е┬ЭG* *zJ ┬ЫCC┬Г8KKтАмтАм тАлтАк ┬в&* g-*{G* ┬ДCC M{< ┬ТCC┬Г┬Аj┬ЧM ┬б┬и0 ┬ЬKa< K&* ┬Ц├ОCC:тАмтАм тАлтАк 5KepjM ┬╡ e┬гf-*4 K i┬и┬ЪJ&* i┬Г64aH ┬йD i┬С;┬жH ┬дj/K5тАмтАм тАл*&тАк ┬йHeCC┬Г G* {H&┬╡* 4KaCC┬Г8 ┬вeF ┬б┬и0 ┬йCCD ┬ЬeCCM4 ┬йCC┬СGтАмтАм тАл*тАк iCC┬Г ┬ЭvG ┬й┬ЪJ&┬╡* ┬Нe┬Е┬ФG* ┬й┬Э┬Ъ┬ЛH g-*K4 ┬МD{+ ┬ЮCCM{┬ЧGтАмтАм тАл*тАк 4e┬г┬а- aE ┬йjG* lepM}G* ┬бH {┬иm┬ЧG* *z┬Ф┬аH ┬ЬeM4 ┬У┬╡%тАмтАм тАлтАк ┬б:{jCC┬Г┬АM ┬бH eH&* iCC/K}┬ЪG ┬йIaj┬ЭG* gCC-*{G* ┬ЫCC/&┬╡тАмтАм тАл*тАк ┬вeH&┬╡* *zCCJ ┬Х┬и┬Фs- ┬в2{CCM ┬б┬гD rK}CCG* ┬з┬Ъ< ┬ЫCC┬Э┬ЛGтАмтАм тАл*тАк ┬бH ┬Д ┬иG rK5 ┬зCC┬Ъ< ┬З{jCC┬Г┬АM ┬дI&* aF'┬жH K *a/ ┬ЮCC┬г┬ЭGтАмтАм тАл*тАк k:{jCC┬Г7* ┬жG ┬в&* ┬ХsG* K l├ОCCHe┬ЛG* ┬бCC< ┬бCC┬иm0efGтАмтАм тАл*тАк {┬иm┬ЧG* 4e┬гI┬╡ eJa0K eCC┬г┬Ф0 ┬бH e┬гf-*4 ┬в&* leCC┬иj┬СGтАмтАм тАлтАк ┬йIK3&eH tM4eCC┬Г┬Б- l$epG K eCC┬Г┬лM&* leCCpM}G* ┬бCCHтАмтАм тАл*тАк iCC┬и┬Ф┬и┬ФsG* hefCC┬Г6&┬╡* ┬в(eCCD {CCmF&* ,{CC┬иmH iCCs┬ЧI&┬╡тАмтАм тАлтАк K r*K}G* ┬б< leCC┬Эps┬ЭG* le┬иj┬СG* 2a< ┬НeCC┬С-4┬╡тАмтАм тАлтАк iM4┬жFzG* le┬и)e┬Г┬Б0(┬╡* ┬б┬г┬СCC┬Г┬Б- e┬ЭF ┬Д I*┬ж┬ЛG* ┬Д ┬иGтАмтАм тАл*тАк ┬Ю┬Ъ┬И┬ЭG* ┬Ыf┬ФjCC┬Г ┬ЭG* ┬бH ┬б┬гf<{- K ┬б┬гMaM&* ┬к┬ж┬Ъ- ┬йCCjGтАмтАм тАлтАк e┬г┬Г ┬СI ┬йJ K ┬Ц├О┬ЕG* l┬╡e0 ,{mF hef┬Г6&* e┬г┬Г ┬СI ┬йJтАмтАм тАл*&тАк 'K{p- ┬ЮCCG ┬йjG* leCCpM}G* ┬бH {CC┬иmF iCC┬Г6e┬Л- hefCC┬Г6тАмтАм тАл*тАк ┬Ц├О┬ЕG* g┬Ъ: ┬бH e┬Э+4 {CCmF&* ,{JeE hefCC┬Г6&┬╡ i/K}GтАмтАм тАл тАк l┬╡a┬ЛH 4eCC┬Г sIe+ ┬й/K}G* ┬вeCCH&┬╡* $eCC┬СjI* ┬йCCJKтАмтАм тАл*тАк K iCC┬ФsG* iCCH*┬ж┬ФG* iCC┬Г64e┬ЭH K i┬иGK'┬жCC┬Г ┬ЭGe+ 4┬ж┬ЛCC┬Г┬АGтАмтАм тАлтАк ┬М┬Э:K ┬Ы+ iCC┬и┬Ф┬и┬ФsG* ┬ЮCC┬гHe┬гH ┬бCC< ┬Ьe/{G* ┬йCC┬ЪvтАмтАмтАл*тАк K g-*K4 K ┬Щ├ОH&* ┬бH i/K}G* $*4K e┬Э+ ┬Ю┬г┬аH {┬иm┬ЧGтАмтАм тАлтАк ┬еzJ ┬Ю┬гs┬а┬ЭM ┬кzG* 4e┬и┬Г ┬ЭG* 4eCC┬Г┬АjI* *zJ ks- r4a┬аMтАмтАм тАл*тАк $├О= K i┬и-e┬иsG* ┬З┬ж┬О┬Г┬лG* l4e.&* K i┬иIep┬ЭG* ┬Мj┬ЭGтАмтАм тАл*тАк K ┬М+*┬жjG* 4┬ж/&┬╡* ┬йIa- K ┬Т)e;┬жG* tCC┬Г7 K iCC┬Г┬А┬и┬Л┬ЭGтАмтАм тАл*тАк ┬Ы┬ЧCC┬Г┬А- ,2e┬ЭG* k┬Ъ┬Л/ K ┬М┬Эjp┬ЭG* ┬йD iM2e┬ЭG* ┬М+*K}GтАмтАм тАл*тАк 2┬ж┬Ф< l4eCC┬Г┬БD i┬и┬С:e┬ЛG* {┬и= ┬ЖCC+*K{G* ┬бH {CC┬иm┬ЧGтАмтАм тАл*тАк le┬иj┬СG* kCC┬Ъ┬Л/ K 4e┬ЭmjCC┬Г6┬╡* 2┬ж┬Ф┬Л+ ┬дfCC┬Г7&* r*K}CCGтАмтАм тАл*тАк ┬вeH&├ОG ┬зCC┬Ф+&┬╡* ┬вeCCH&┬╡* ┬бCC< ┬бCCG5e┬аjM ┬╡ leCC┬и<*┬жGтАмтАм тАл*тАк {jCC┬Г M ├Ц* {H&┬╡* *zCCJ ┬йD }CCDe0 eCCH&* gCC┬Ъ┬Фj┬ЭGтАмтАм тАл<┬Ъ┬итАк ┬Д + ┬дтАмтАм тАлтАкLolo-shi@hotmail.comтАмтАм тАля╗Яя╗ая║Шя╗о╪зя║╗я╗Ю я╗гя╗К ╪зя╗Яя╗Ья║Оя║Чя║Р ╪з╪▒я║│я╗Ю ╪▒я║│я║Оя╗Яя║Ф тАкSMSтАмтАм

тАля║Чя║Тя║к╪г я║Ся║Оя╗Яя║оя╗гя║░ )тАк (┘з┘бтАмя║Ыя╗в я╗гя║┤я║Оя╗Уя║Ф я║Ыя╗в я╗зя║║ ╪зя╗Яя║оя║│я║Оя╗Яя║ФтАм тАл╪ея╗Яя╗░ тАк(Zain) ┘з┘г┘з┘в┘в┘б ╪М(Mobily) ┘ж┘г┘е┘а┘г┘б ╪М(Stc) ┘и┘и┘е┘й┘бтАмтАм

тАл┬╗тАк ├П┬Э:*┬г┬╢* ┬г<^M ,x┬О┬Э┬СG* ┬ЖDcтАмтАм тАлтАкg┬еH┬г┬Ф┬┤* ┬ж┬А9*4&┬▓* ┬д┬Ч< ┬з^┬ИhG* ┬Ь^┬ИGтАмтАм

тАл

тАм тАл) !' &тАк ! " !# $ ( %тАмтАм

тАлтАЭ*тАк4c┬ВH&┬▓* ┬ЮH j4y┬А┬и- ,y┬А6&* ┬ПG&* ^<c┬А|-K ┬Щ{┬ЭH ┬╛y- тАЬg┬е<c┬Ъh/┬▓тАмтАм

тАл тАк M M >N$ A O ; P <Q" R @4 5 S G,/тАмтАм

тАл╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Фя╗┤я║мя╗│я║Ф я╗Я┬Фя║╖я║о╪з┘Б ┘Ия╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф ╪зтАкIтАмя╗Ля╗дя║О┘Д ┘Ия║Чя║мя╗Яя╗┤я╗ЮтАм тАл╪зя╗Яя║╝я╗Мя╗оя║Ся║О╪ктАк ╪МтАмя╗Уя╗┤я╗дя║О я║Чя╗Шя║о╪▒ я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║оя║гя╗ая║Ф ╪зя╗Яя║┤я║О╪пя║│я║ФтАм тАл┘И╪зтАкIтАмя║зя╗┤я║о╪й ╪ея╗зя╗мя║О╪б ╪гя╗Ля╗дя║О┘Д ╪зя╗Яя╗ая║ая║О┘Ж ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Фя╗┤я║мя╗│я║Ф ┘И╪▒я╗Уя╗КтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗Шя║О╪▒я╗│я║о тАкIтАмя╗Ля╗дя║О┘Д ╪зтАкBтАмя╗П┘А┘Ая║Оя║Ы┘А┘Ая║Ф ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ ╪зя╗Яя╗ая║ая╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗Мя╗ая╗┤я║ОтАм тАл┘И╪зя╗Л┘Ая║Ш┘Ая╗д┘А┘Ая║О╪п я╗з┘Ая╗д┘А┘Ая╗о╪░╪м я║Чя║┤я╗ая╗┤я╗в ╪зя╗Яя║Тя╗┤я║Оя╗зя║О╪к ╪зя╗Яя╗ия╗мя║Оя║Ля╗┤я║ФтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║оя╗Уя╗К ╪ея╗Яя╗┤я╗мя║ОтАк ╪МтАмя╗гя╗К ╪зя╗Ля║Шя╗дя║О╪п ╪зя╗Яя║Шя╗Шя║О╪▒я╗│я║о ╪зя╗Яя╗ия╗мя║Оя║Ля╗┤я║ФтАм тАля╗Яя║Шя║┤я╗ая╗┤я╗дя╗мя║О╪ея╗Яя╗░╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║Ф╪зя╗Яя╗дя║ия║Шя║╝я║Фя║Ся║Оя╗Яя║Шя╗оя║Ыя╗┤я╗ЦтАк.тАмтАм

тАл╪гя╗зя╗о╪▒ ╪зя╗Яя║┤я╗Шя║О┘Б тАк -тАмя║Яя║к╪йтАм тАля║Чя║╝я╗оя╗│я║отАк :тАмя╗гя║О╪▓┘Ж ╪зя╗Яя╗Ая╗дя║к┘КтАм тАл╪зя╗Гя╗ая╗К я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАкIтАмя╗гя╗┤я║о я║зя║Оя╗Яя║ктАм тАл╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝я╗Ю ╪гя╗гя╗┤я║о я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф я╗Ля╗ая╗░ я║Чя╗Шя║оя╗│я║отАм тАл┘И╪▓╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя║╕я║Ж┘И┘Ж ╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║Ф я║гя╗┤я║О┘Д я║Яя╗мя╗о╪пя╗ля║ОтАм тАл┘И╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя║оя║│я╗дя╗┤я║Ф ┘И╪зтАкIтАмя╗ля╗ая╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я╗Яя╗мя║О я╗Уя╗▓тАм тАл╪зя╗Яя║Шя║ия╗Фя╗┤я╗Т я╗гя╗ж ╪вя║Ыя║О╪▒ ╪гя║┐┘А┘Ая║о╪з╪▒ ╪зтАкIтАмя╗гя╗Дя║О╪▒ ┘И╪зя╗Яя║┤я╗┤я╗о┘ДтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗Мя║оя║┐я║Ц я╗Яя╗мя║О я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Яя║к╪й ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е ╪зя╗Яя╗дя║Оя║┐я╗▓тАк.тАмтАм тАл┘Ия║Ыя╗дя╗ж ╪зтАкIтАмя╗гя╗┤я║о я║зя║Оя╗Яя║к ╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝я╗Ю ╪зя╗Яя║к┘И╪▒ ╪зя╗Яя║м┘К я╗Чя║кя╗гя║Шя╗ктАм тАл╪зя╗Я┘А ┘А┘Ая╗о╪▓╪▒╪з╪й я╗гя╗дя║Ья╗ая║Ф я╗У┘А┘Ая╗▓ я╗Уя║оя╗Ля╗мя║О я╗У┘А┘Ая╗▓ я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя╗Ья║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф я╗Яя║к┘Й ╪ея╗Гя╗╝я╗Ля╗к я╗Ля╗ая╗░ я║Чя╗Шя║оя╗│я║оя╗ля║О я╗Уя╗▓ я║гя╗Ая╗о╪▒тАм тАля╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ж я║Я┘А┘Ая║к╪й я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАкIтАмя╗гя╗┤я║отАм тАля╗гя║╕я╗Мя╗Ю я║Ся╗ж я╗гя║Оя║Яя║ктАк ╪МтАм┘Ия╗Чя║кя╗гя╗к я╗Уя║оя╗│я╗Ц я╗Уя║о╪╣ ╪зя╗Я┘А┘Ая╗о╪▓╪з╪▒╪йтАм тАля╗гя╗дя║Ь ┘Ля╗ая║О я║Ся║Оя╗Яя╗дя║кя╗│я║о ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е я╗Яя╗ая║╕я║Ж┘И┘Ж ╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║Ф я╗Уя╗▓тАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗Ля║Тя║к╪зтАк qтАмя║Ся╗ж ╪гя║гя╗дя║к ╪в┘Д я╗Г┘А┘Ая║О┘И┘К ┘Ия╗гя║кя╗│я║отАм тАл╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя║ия╗┤я║оя╗│я║Ф я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗о╪▓╪з╪▒╪й я║Ся║к╪▒ ╪зя╗Яя║┤я║дя║Оя╗Чя╗▓тАк.тАмтАм тАл┘Ия║Ся║дя║┤я║Р ╪зя╗Яя║Шя╗Шя║оя╗│я║отАк ╪МтАм╪зя╗Я┘А┘Ая║м┘К я╗Ля║оя║┐я╗к я╗Ля║Тя║к╪зтАк qтАм╪в┘ДтАм тАля╗Г┘А┘Ая║О┘И┘К ╪гя╗г┘А┘Ая║О┘Е ╪гя╗гя╗┤я║о ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║ФтАк ╪МтАм╪гя║│я╗мя╗дя║Ц ╪зя╗Я┘А┘Ая╗о╪▓╪з╪▒╪йтАм тАля╗Уя╗▓ я║Чя║оя╗гя╗┤я╗в ┘Ия║Чя║Дя╗ля╗┤я╗Ю ╪гя╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж я║│я║Шя║Ф ╪вя╗╗┘Б я╗гя╗ия║░┘ДтАм тАля╗Уя╗▓ я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Я┘А┘Ая║к╪й ┘Ия╗гя║┤я║Оя╗Ля║к╪й тАк ┘г┘зтАм╪гя╗Я┘А┘Ая╗Т ╪гя║│я║о╪йтАм тАля╗гя╗ж я║з┘А┘Ая╗╝┘ДтАк ┘г┘г┘и┘атАмя╗гя║Шя╗Дя╗оя╗Л┘Л я║О ┘Ия╗гя║Шя╗Дя╗оя╗Ля║ФтАк ╪МтАмя╗Уя╗┤я╗дя║О я║Чя╗втАм тАля║╗я║о┘Б я╗гя║Тя╗ая╗О я╗гя║┤я║Оя╗Ля║к╪з╪к я║Чя║ая║О┘И╪▓╪к я╗Чя╗┤я╗дя║Шя╗мя║О тАк┘е┘итАмтАм тАля╗гя╗ая╗┤я╗о┘Ж ╪▒я╗│я║О┘ДтАк.тАмтАм

тАля╗гя╗о╪зя║Яя╗мя║Ф ╪зтАкIтАм╪▓я╗гя║О╪ктАм

тАл╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝я╗Ю я╗│я╗Дя╗ая╗К я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя║Шя╗Шя║оя╗│я║отАм

тАля║│┘А┘Ая║Ц я╗г┘А┘Ая║о╪зя║г┘А┘Ая╗ЮтАк ╪МтАм┘Ия║Чя╗дя║Ья╗ая║Ц ╪зя╗Яя╗дя║оя║гя╗ая║Ф ╪зтАкIтАм┘Ия╗Я┘А┘Ая╗░ я╗Уя╗▓тАм тАля║Чя║╕я╗Ья╗┤я╗Ю я╗Яя║ая╗ия║Ф ╪▒я║Ля╗┤я║┤я║Ф я║Чя║Шя╗оя╗Яя╗░ я╗гя╗мя╗дя║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗ия║┤я╗┤я╗ЦтАм тАля╗гя╗К ╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя║ия╗┤я║оя╗│я║Ф я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║ФтАк ╪МтАмя║Чя║╕я╗Ья╗┤я╗ЮтАм тАля╗Яя║ая║О┘Ж я║Чя╗ия╗Фя╗┤я║мя╗│я║Ф ┘Ия║Чя║дя║кя╗│я║к я╗гя╗мя╗дя║Оя║Чя╗мя║О ┘Ия╗зя╗Дя║О┘В я╗Ля╗дя╗ая╗мя║ОтАк╪МтАмтАм тАля║Чя╗Шя║кя╗│я╗в ╪зя╗Я┘Ая║и┘А┘Ая║кя╗г┘А┘Ая║О╪к ╪зтАкBтАмя╗П┘А┘Ая║Оя║Ы┘Ая╗┤┘А┘Ая║Ф ┘Ия║Чя╗ия║┤я╗┤я╗Ц ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗ЮтАм тАл╪зя╗Я┘Ая║Ш┘Ая╗Д┘А┘Ая╗оя╗Л┘А┘Ая╗▓тАк ╪МтАм┘Ия║Ч┘Ая╗Ш┘А┘Ая║кя╗│┘А┘Ая╗в ┘И╪зя╗Я ┘Ая╗М┘А┘Ая╗о┘Ж ┘И╪зя╗Я┘Ая╗д┘Ая║┤┘А┘Ая║Оя╗Л┘А┘Ая║к╪йтАм тАл┘И╪зя╗Яя║кя╗Ля╗в ╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗▓ ╪зя╗Яя╗╝╪▓┘ЕтАк ╪МтАм┘Ия║Чя╗Ая╗дя╗ия║Ц ╪зя╗Яя╗дя║оя║гя╗ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗┤я║Ф я║Ч┘А┘Ая╗о╪▓я╗│┘А┘Ая╗К ╪зя╗Яя╗дя║╕я║оя╗Уя╗┤я╗ж ╪зя╗Яя╗дя╗┤я║к╪зя╗зя╗┤я╗┤я╗ж я╗гя╗жтАм тАл╪е╪п╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ┘Ия╗гя║╕я║оя╗Уя╗▓ я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Яя║к╪йтАм тАля╗Ля╗ая╗░ ╪зтАкIтАмя║гя╗┤я║О╪б ╪зя╗Яя╗дя║Шя╗Ая║о╪▒╪й я║┐я╗дя╗ж я╗зя╗Дя║О┘В ╪ея║╖я║о╪з┘БтАм тАл╪зя╗Я┘Ая║а┘Ая╗д┘Ая╗М┘Ая╗┤┘А┘Ая║О╪к ╪зя╗Я┘Ая║и┘Ая╗┤┘А┘Ая║оя╗│┘А┘Ая║Ф ┘Ия╗г┘Ая║╕┘А┘Ая║О╪▒я╗Ы┘Ая║Ш┘Ая╗м┘А┘Ая║О я╗Яя╗ая╗Мя╗дя╗ЮтАм тАля╗гя║о╪зя║гя╗Ю я║Ся║к╪б ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗ЮтАм тАл╪зтАкBтАмя╗П┘А┘Ая║Оя║Ы┘А┘Ая╗▓тАк ╪МтАмя║Ся╗мя║к┘Б я║Чя╗Ья║Ья╗┤я╗Т ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю ┘И╪зя╗Яя║оя║Ся╗В я║Ся╗┤я╗жтАм тАл┘Ия║╖я╗мя║к╪к ╪зя╗Яя╗дя║оя║гя╗ая║Ф ╪зя╗Яя║о╪зя║Ся╗Мя║Ф я║Чя╗Фя║оя╗│я╗О я╗гя║оя╗Ыя║░тАм тАля╗│ ┘А┘Ая╗оя║┐ ┘А┘Ая║в я║Ч┘А ┘Ая╗Ш ┘А┘Ая║оя╗│ ┘А┘Ая║о ┘И╪▓╪з╪▒╪й ╪зя╗Я┘А ┘Ая║╕ ┘А┘Ая║Ж┘И┘Ж я║Яя╗дя╗┤я╗К ╪зя╗Яя║ая╗мя║О╪к ┘Ия╗гя╗ия╗М┘Ля║О я╗Яя╗ая║Шя║к╪зя║зя╗Ю ┘И╪зя╗Яя║Шя╗Ья║о╪з╪▒ я║Ся╗┤я╗жтАм тАл╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║Ф ╪г┘Ж ╪гя╗Ля╗дя║О┘Д ╪зя╗Я┘А┘Ая╗о╪▓╪з╪▒╪й я║Чя╗о╪▓я╗Ля║Ц я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя║ая╗мя║О╪к ╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗Ыя║ФтАк ╪МтАм┘Ия║Чя║о╪зя╗Уя╗Ц я╗гя╗К ╪░я╗Яя╗Ъ ╪зтАкBтАмя║╖я║о╪з┘Б ╪зя╗Я ┘Ая╗д ┘Ая╗М┘А┘Ая║О╪▒╪╢ ┘Ия╗з ┘Ая╗Ш┘А┘Ая╗Ю ╪зя╗Я ┘Ая║Ш ┘Ая║Т┘А┘Ая║оя╗Л┘А┘Ая║О╪к ╪зя╗Яя╗Мя╗┤я╗ия╗┤я║Ф ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░тАм

тАля╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю ╪зя╗Яя║Шя╗Дя╗оя╗Ля╗▓ я╗Уя╗▓ я╗гя║оя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя╗дя╗Мя║О╪▒╪╢тАк╪МтАмтАм тАл┘Ия╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я║Чя╗о╪▓я╗│я╗К ╪зтАкBтАмя╗Пя║Оя║Ыя║Ф ┘И╪е╪▒я║│я║Оя╗Яя╗мя║О ╪ея╗Яя╗░ ╪зя╗Яя╗дя╗ия║Оя╗Гя╗ЦтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║Шя╗Ая║о╪▒я║Ся║Оя╗Яя║Шя╗ия║┤я╗┤я╗Ця╗гя╗К╪зя╗Яя╗дя║╕я║оя╗Уя╗┤я╗ж╪зя╗Яя╗дя╗┤я║к╪зя╗зя╗┤я╗┤я╗жтАк.тАмтАм тАл┘Ия║╖ ┘Ая╗м┘А┘Ая║к╪к ╪зя╗Я┘Ая╗д┘А┘Ая║оя║г┘Ая╗а┘А┘Ая║Ф ╪зя╗Я┘Ая║Ь┘А┘Ая║Оя╗Я┘Ая║Ь┘А┘Ая║Ф ╪зя║Я┘Ая║Ш┘Ая╗д┘А┘Ая║О╪╣ ┘И╪▓я╗│┘А┘Ая║отАм тАл╪зя╗Яя║╕я║Ж┘И┘Ж╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║Ф╪зя╗Яя║кя╗Ыя║Шя╗о╪▒я╗│я╗оя║│я╗Т╪зя╗Яя╗Мя║Ья╗┤я╗дя╗┤я╗жтАм тАл╪зя║Яя║Шя╗дя║Оя╗Л┘Л я║Оя║Ся║Оя╗Яя╗ая║ая║О┘Ж╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║┤я║Ф┘И╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Фя╗┤я║мя╗│я║Фя╗Яя╗дя╗ия║Оя╗Чя║╕я║ФтАм тАля╗гя║О я║Чя╗в я╗гя╗ж ╪гя╗Ля╗дя║О┘Д ╪ея╗Пя║Оя║Ыя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗╗я╗Г┘А┘Ая╗╝╪╣ я╗Ля╗ая╗░ я║│я╗┤я║отАм тАл╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗ЮтАк ╪МтАм┘И╪зя║Яя║Шя╗дя║Оя╗Л┘Л я║О ╪вя║з ┘Ля║о╪з я║Ся╗дя║┤я║Ж┘Ия╗Яя╗▓ ╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя║ия╗┤я║оя╗│я║Ф я╗Яя╗дя╗ия║Оя╗Чя║╕я║Ф ╪зя╗╗я║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║дя║Шя║Оя║Яя╗мя║ОтАм тАл╪гя║гя╗┤я║О╪б╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║ФтАк.тАмтАм тАля║Чя╗Фя║оя╗│я╗О ╪зя╗Яя╗дя╗Мя║о╪╢тАм

тАлтАк тАЬ┬ЙMy┬А|G* ┬Уy┬А7 ┬жq┬А8тАЭ ,^n+ yHc┬А|G* $c┬е0&* ┬Яc┬Ф┬А6тАмтАм тАлтАк┬Б~t┬А7 ┬ПG&* тАЬ тАЭgH^t+ ┬ж┬ОM ┬▓K ┬ХGc┬аhHтАмтАм

тАлтАк / IQ :A !SE " ..T U ? =V "J . <B : DW4тАмтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║ФтАк-тАмя║Яя║к╪йтАм

тАля╗Г┘А┘Ая║Оя╗Я┘А┘Ая║Р я║│┘Ая╗Ь┘А┘Ая║О┘Ж ╪гя║г ┘Ая╗┤┘А┘Ая║О╪б ╪зя╗Я┘Ая║┤┘А┘Ая║Оя╗г┘А┘Ая║о я║Ся║ая║к╪йтАм тАля║Ся║Ия╗зя║╕я║О╪б я╗гя║оя╗Ыя║░ я║╗я║дя╗▓ я╗гя║Шя╗Ья║Оя╗гя╗Ю я╗│я║ия║к┘Е ╪гя╗Ыя║Ья║отАм тАля╗гя╗ж )тАк (┘в┘а┘атАм╪гя╗Я┘А┘Ая╗Т я║╖я║ия║║тАк ╪МтАм┘Ия╗│я╗Шя║к┘Е я║зя║кя╗гя║О╪ктАм тАля╗з┘Ая╗д┘А┘Ая╗о╪░я║Я┘Ая╗┤┘А┘Ая║Ф тАкIтАмя╗Ы┘Ая║Ь┘А┘Ая║о я╗г┘А┘Ая╗ж )тАк (┘б┘атАм╪вя╗╗┘Б ╪гя║│┘А┘Ая║о╪йтАм тАля║Ся║╕я╗Ья╗Ю я╗│я╗оя╗гя╗▓тАк ╪МтАмя║Ся╗Мя║к ╪г┘Ж я║┐я║О┘В ╪зя╗Яя╗дя║Тя╗ия╗░ ╪зя╗Яя║╝я╗Ря╗┤я║отАм тАл╪зя╗Яя╗дя║Шя╗мя║Оя╗Яя╗Ъ ╪зя╗Я┘Ая╗д┘А┘Ая╗оя║Я┘А┘Ая╗о╪п я║гя║Оя╗Яя╗┤ ┘Ля║О я║Ся║Оя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗жтАм тАл┘Ия║Чя║┤я║Тя║Р я╗Уя╗▓ я║гя║Оя╗Яя║Ф я╗гя╗ж ╪зя╗╗я║зя║Шя╗ия║О┘В я╗Яя╗Ья╗Ю я║│я╗Ья║О┘ЖтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия║Оя╗Гя╗Ц╪зя╗Яя╗дя║ая║О┘И╪▒╪йтАк.тАмтАм тАл┘И╪гя║╖┘А┘Ая║О╪▒ ╪зя╗Яя║┤я╗Ья║О┘Ж ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ я║┐┘А┘Ая║о┘И╪▒╪й я║Чя║дя║о┘ГтАм тАл╪зя╗Я┘Ая║а┘Ая╗м┘А┘Ая║О╪к ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Мя╗оя╗Яя║Ф я╗Яя║Шя║дя║┤я╗┤я╗ж я╗гя║┤я║Шя╗о┘ЙтАм тАл╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Шя║кя╗гя║Ф я║зя╗╝┘Д ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя║Яя╗мя║Ф ╪зя╗Яя║┤я║Оя║зя╗ия║ФтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Яя╗дя╗Мя║Шя╗мя╗в я╗Уя╗▓ ╪пя╗│я╗о╪зя╗зя╗┤я║Ф я╗гя║о╪зя╗Ыя║░ ╪гя║гя╗┤я║О╪бтАм тАл╪зя╗Яя║┤я║Оя╗гя║о я║Ся║дя╗Ая╗о╪▒ я║Ся║┤я║О┘Е я║Ся╗ж я║Яя╗дя╗┤я╗Ю ╪гя║зя╗Ая║отАм тАля╗Ля╗Ая╗о ╪зя╗Яя╗дя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Я┘Ая║Т┘Ая╗а┘А┘Ая║к┘К я║С┘Ая║а┘А┘Ая║к╪й ┘И╪▒я║Ля╗┤я║▓тАм тАля╗гя║оя╗Ыя║░ ╪гя║г┘Ая╗┤┘А┘Ая║О╪б ╪зя╗Яя║┤я║Оя╗гя║отАк ╪МтАм┘И╪гя║г┘Ая╗д┘А┘Ая║к ╪зя╗Яя║ия║Ья╗Мя╗дя╗▓тАм тАля╗гя║кя╗│я║о ╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя║╝я║дя╗▓тАк ╪МтАм╪ея║┐я║Оя╗Уя║Ф ╪ея╗Яя╗░ я╗Ля║к╪п я╗Ыя║Тя╗┤я║отАм тАля╗гя╗ж я║│я╗Ья║О┘Ж ╪зя╗Яя║дя╗▓тАк.тАм┘Ия╗Уя╗оя║Яя║К ╪▒я║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░тАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя╗▓ ╪зя╗Яя║м┘К ╪зя║│я║Шя╗Ая║Оя╗Уя║Шя╗к ╪зя╗Яя║кя╗│я╗о╪зя╗зя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАля║Чя╗Шя║О┘Е я╗Ыя╗Ю я╗│я╗о┘Е я║Яя╗дя╗Мя║Ф я║Ся╗мя║ая╗о┘Е я╗Ыя║Тя╗┤я║о я╗гя╗ж ╪зя╗Яя║┤я╗Ья║О┘ЖтАм тАл╪зя╗Я┘А┘Ая║мя╗│┘А┘Ая╗ж ╪гя║С┘А ┘А┘Ая║к┘И╪з ╪зя╗гя║Шя╗Мя║Оя║┐я╗мя╗в я╗г┘А┘Ая╗ж ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗Шя║кя╗гя║ФтАк ╪МтАмя╗гя║Жя╗Ыя║кя╗│я╗ж ╪гя╗зя╗мя╗в я╗╗ я╗│я║ая║к┘И┘Ж ╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║ФтАм тАл╪зтАкIтАмя║│я║Оя║│я╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Фя║Шя║о╪╢ я║Чя╗оя╗Уя╗┤я║оя╗ля║О я╗Уя╗▓ я║Ся╗ая║к я╗│я╗дя╗ая╗ЪтАм тАл╪зя╗Яя╗Ья║Ья╗┤я║о я╗гя╗ж ╪зтАкBтАмя╗гя╗Ья║Оя╗зя║О╪к ╪зя╗Яя╗дя║О╪пя╗│я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Тя║╕я║оя╗│я║ФтАк╪МтАмтАм тАл┘И╪гя╗Ы┘А┘Ая║к┘И╪з я╗Ля╗ая╗░ я║┐┘А┘Ая║о┘И╪▒╪й ┘Ия║Я┘А┘Ая╗о╪п я║гя╗Ю я╗Яя╗дя║╕я╗Ья╗ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя║░я║гя║О┘Е ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя╗дя║о ╪зя╗Яя╗дя╗оя║Яя╗о╪п я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗Мя╗┤я║О╪п╪з╪ктАм тАл╪зя╗Яя║┤я║Ц ╪зя╗Яя╗дя╗оя║Яя╗о╪п╪й я║Ся║Оя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░тАк ╪МтАм╪ея║┐я║Оя╗Уя║Ф я╗Ля╗ая╗░тАм

тАл╪▒я║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗Яя╗дя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Яя║Тя╗ая║к┘К ┘И╪зя╗Яя╗дя║┤я║Ж┘Ия╗Яя╗о┘Ж ┘И╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗о┘Ж я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя║кя╗│я╗о╪зя╗зя╗┤я║ФтАм

тАл╪зя╗╗я║зя║Шя╗ия║О┘В ╪зя╗Яя╗дя║о┘И╪▒┘К я║зя║О╪▒╪м ╪зя╗Яя╗дя║Тя╗ия╗░ я║гя╗┤я║Ъ я╗╗тАм тАля╗│я║ая║к ╪гя╗Пя╗ая║Р ╪зя╗Яя╗дя║о╪зя║Яя╗Мя╗┤я╗ж ╪гя╗гя║Оя╗Ыя╗ж я╗Яя║┤я╗┤я║О╪▒╪зя║Чя╗мя╗втАк.тАмтАм тАля╗гя╗ж я║Яя║Оя╗зя║Тя╗ктАк ╪МтАм╪▒я║гя║Р ╪гя║гя╗дя║к ╪зя╗Яя║ия║Ья╗Мя╗дя╗▓ я╗гя║кя╗│я║отАм тАл╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░ я║Ся║ая╗дя╗┤я╗К ╪зя╗╗я╗Чя║Шя║о╪зя║гя║О╪к ┘И╪зя╗Яя╗дя╗╝я║гя╗Ия║О╪ктАм тАл┘И┘Ия╗Ля║к я║Ся║┤я║оя╗Ля║Ф ╪ея╗│я║ая║О╪п я║гя╗ая╗о┘Д я╗гя╗ия║Оя║│я║Тя║Ф я╗гя║оя║┐я╗┤я║ФтАм тАля╗Яя║Шя╗Шя║кя╗│я╗в я║зя║кя╗гя║Ф ╪гя╗Уя╗Ая╗ЮтАк ╪МтАм┘И╪гя╗Ыя║к ╪г┘Ж я║Яя║Оя╗зя║Тя║О я╗Ыя║Тя╗┤я║о╪зтАм тАля╗гя╗ж я║╖я╗Ья╗о┘Й ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж я╗Уя╗▓ я╗гя║дя╗ая╗мя║ОтАк ╪МтАм┘Ия╗Чя║О┘ДтАк:тАмтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя║м┘К я║Яя║о┘Й ╪ея╗зя║╕я║О╪д┘З я╗гя╗ж я╗Ля║к╪й я║│я╗ия╗о╪з╪ктАм тАл╪гя╗Чя╗┤я╗в я╗Уя╗▓ я╗гя║Тя╗ия╗░ я╗Чя║кя╗│я╗в ┘Ия║╗я╗Ря╗┤я║о ╪п╪зя║зя╗Ю ╪зя╗Яя║дя╗▓тАк╪МтАмтАм тАл┘Ия║Ся║О╪к я╗Пя╗┤я║о я╗Чя║О╪п╪▒ я╗Ля╗ая╗░ ╪зя║│я║Шя╗┤я╗Мя║О╪и ╪зя╗Яя╗Мя║к╪п ╪зя╗Яя╗Ья║Тя╗┤я║отАм тАля╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗дя║о╪зя║Яя╗Мя╗┤я╗ж ╪зя╗Яя║мя╗│я╗ж я╗│я║╝я╗ая╗о┘Ж я╗│я╗оя╗гя╗┤ ┘Ля║О ╪ея╗Яя╗░тАм тАл)тАк (┘д┘а┘атАмя╗гя║о╪зя║Яя╗КтАк ╪МтАм╪зтАкIтАмя╗гя║о ╪зя╗Яя║м┘К я╗Яя╗в я╗│я║┤я║Оя╗Ля║к я╗Ля╗ая╗░тАм тАля║Чя╗оя╗Уя╗┤я║о я╗гя╗о╪зя╗Чя╗Т я╗Яя╗ая║░╪зя║Ля║оя╗│я╗ж ┘Ия║│я║Оя╗ля╗в я╗Уя╗▓ ╪▓я╗│я║О╪п╪йтАм тАля║гя║Оя╗Яя║Ф ╪зя╗╗я║зя║Шя╗ия║О┘ВтАк.тАм┘И╪гя╗Ыя║к ╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░ я╗╗ я╗│я╗Мя║Оя╗зя╗▓ ╪г┘КтАм тАля╗гя║╕я║Оя╗Ыя╗Ю я║Ся║Оя╗Яя╗ия║┤я║Тя║Ф я╗Яя╗ая╗дя╗оя╗Зя╗Фя╗┤я╗жтАк ╪МтАмя║гя╗┤я║Ъ я╗│я╗Мя╗дя╗Ю я║Ся╗ктАм тАля╗гя║О я╗│я╗Шя║О╪▒╪и я╗гя╗ж )тАк (┘и┘атАмя╗гя╗оя╗Зя╗Фя║О я╗│я╗Мя╗дя╗ая╗о┘Ж я╗Яя╗Фя║Шя║оя║Чя╗┤я╗жтАк╪МтАмтАм тАля╗Яя╗Ья╗ж ╪зя╗Яя╗дя║╕я╗Ья╗ая║Ф я╗Уя╗▓ я║╗я╗Ря║о ╪зя╗Яя║дя║ая╗втАк ╪МтАмя╗Уя╗▓ я║гя╗┤я╗жтАм тАля╗╗ я║Чя╗оя║Яя║к я║│┘А┘Ая╗о┘Й )тАк (┘жтАмя╗Л┘Ая╗┤┘А┘Ая║О╪п╪з╪к я╗Уя╗Шя╗ВтАк ╪МтАм┘Ия╗Ля║к╪птАм

тАл╪зя╗Яя╗дя║о╪зя║Яя╗Мя╗┤я╗ж ╪гя╗Ыя║Тя║о я╗Ыя║Ья╗┤я║о ┘Л╪з я╗гя╗ж я║гя║ая╗в ╪зя╗Яя╗дя║Тя╗ия╗░тАм тАл┘Ия╗Чя║к╪▒я║Чя╗к я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя║Шя║дя╗дя╗Ю я║гя╗┤я║Ъ ┘Ия║╗я╗Ю ╪ея╗Яя╗░ ╪гя╗Ыя║Ья║отАм тАля╗гя╗ж )тАк (┘б┘атАм╪вя╗╗┘Б ╪гя║│я║о╪йтАк ╪МтАм┘Ия╗зя║дя╗ж я╗зя╗Ая╗в я║╗я╗оя║Чя╗ия║ОтАм тАл╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ я║╗┘А┘Ая╗о╪к ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж я║С┘Ая╗А┘А┘Ая║о┘И╪▒╪й ╪ея╗зя║╕я║О╪бтАм тАля╗гя║Тя╗ия╗░ я║Яя║кя╗│я║к я╗зя╗дя╗о╪░я║Яя╗▓ я╗│я║┤я║Оя╗ля╗в я╗У┘А┘Ая╗▓ я║Чя╗ая║Тя╗┤я║ФтАм тАля╗Ыя╗Ю ╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪к ╪гя║гя╗┤я║О╪б ╪зя╗Яя║┤я║Оя╗гя║отАк.тАмя╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя╗Шя║Оя║Ся╗ЮтАк╪МтАмтАм тАл╪гя╗Ы┘А┘Ая║к ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗гя║о╪зя╗Ыя║░ ╪гя║гя╗┤я║О╪б ╪зя╗Яя║┤я║Оя╗гя║о ┘Ия╗Ля╗Ая╗отАм тАл╪зя╗Яя╗дя║ая╗ая║▓ ╪зя╗Яя║Тя╗ая║к┘К я║Ся║ая║к╪й я║Ся║┤я║О┘Е я║Ся╗ж я║Яя╗дя╗┤я╗ЮтАм тАл╪гя║зя╗Ая║о ╪зя╗зя║дя╗┤я║О╪▓┘З ╪зя╗Яя╗Ья║Оя╗гя╗Ю я╗Яя╗ая╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж я╗Уя╗▓тАм тАля╗Ыя╗Ю я╗гя╗Дя║Оя╗Яя║Тя╗мя╗в ╪зя╗Яя╗дя║╕я║о┘Ия╗Ля║Ф я║Ся║Шя╗оя╗Уя╗┤я║о ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ╪зтАкIтАмя║│я║Оя║│я╗┤я║ФтАк ╪МтАм┘Ия║╖я║к╪п я╗Ля╗ая╗░ ╪г┘Ж я║Чя╗ия╗дя╗┤я║ФтАм тАл╪гя║гя╗┤я║О╪б я║╖я║о┘В ╪зя╗Яя║ия╗В ╪зя╗Яя║┤я║оя╗│я╗К я║Чя║Тя║к╪г я║Ся║Оя╗Ыя║Шя╗дя║О┘ДтАм тАл╪зя╗Яя║Тя╗ия╗┤я║Ф ╪зтАкIтАмя║│я║Оя║│я╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗Шя╗Ая║О╪б я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя╗дя║╕я║Оя╗Ыя╗ЮтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я╗Мя║Оя╗зя╗▓ я╗гя╗ия╗мя║О ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗о┘Ж ┘Ия║зя║╝я╗оя║╗ ┘Ля║О я╗гя║ОтАм тАля╗│я║Шя╗Мя╗ая╗Ц я║Ся║Оя╗Яя║ая║Оя╗зя║Р ╪зя╗Яя║╝я║дя╗▓ ┘И╪зя╗Яя║Тя╗┤я║Мя╗▓тАк ╪МтАмя╗гя║╕я╗┤я║о ┘Л╪зтАм тАл╪гя╗зя╗к я║Чя╗дя║Ц я╗гя║ия║Оя╗Гя║Тя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Мя╗оя╗Яя╗┤я╗ж я╗Ля╗ж ┘И╪▓╪з╪▒╪йтАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя║Ф ╪зя╗Яя║мя╗│я╗ж ╪зя║╖я║Шя║оя╗Гя╗о╪з я║Чя╗оя╗Уя╗┤я║о ╪зтАкIтАм╪▒╪╢тАм тАлтАкBтАмя╗Чя║Оя╗гя║Ф я╗гя║оя╗Ыя║░ я║╗я║дя╗▓ я║Яя║кя╗│я║к я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║ОтАк.тАмтАм

тАл тАк gH^┬╡* yM5K ├ЗGc┬ВMтАЬg┬е┬А|┬ЭHтАЭ gq┬А7yHтАмтАм тАл*┬╢^тАк├П┬е┬ИhG* j*$*y/(* ┬Щc┬Ъ┬Фh┬А6c+ ^M^┬│* g┬еIтАмтАм тАля║Яя║Оя╗зя║Р я╗гя╗ж ╪зя╗Уя║Шя║Шя║О╪н я║Ся╗ая║кя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║ая║О╪▒╪йтАм

тАл╪гя║гя╗дя║к ╪зя╗Яя║ия╗┤я║о┘К тАк -тАм╪зя╗Яя╗Шя╗ия╗Фя║м╪йтАм

тАл╪пя╗Ля║О я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ж ╪зя╗Яя╗Шя╗ия╗Фя║м╪й я╗Уя╗Ая║О ╪зя╗Яя║Тя╗Шя╗дя╗▓ я║╖я╗┤я╗о╪о ┘И╪гя╗Ля╗┤я║О┘Ж ╪зя╗Яя╗Шя║Тя║Оя║Ля╗Ю ┘И╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗жтАм тАл╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ я╗Л┘А┘Ая║к┘Е ╪зя╗Яя║Шя╗Мя║к┘К я╗Ля╗ая╗░ ╪зтАкIтАм╪▒╪зя║┐ ┘А┘Ая╗░ ╪зя╗Яя║дя╗Ья╗оя╗гя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Я┘Ая║Ш┘Ая╗М┘А┘Ая║О┘И┘Ж я╗г┘А┘Ая╗К ╪зя╗Яя║Тя╗ая║кя╗│я║О╪ктАм тАля╗У┘А┘Ая╗▓ я║Чя║дя╗Шя╗┤я╗Ц ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗┤я║Ф ┘И╪ея╗│┘Ая║а┘А┘Ая║О╪п ╪зтАкIтАм╪▒╪зя║┐ ┘А┘Ая╗▓ тАкBтАмя╗Ч┘А┘Ая║Оя╗г┘А┘Ая║Ф ╪зя╗Яя╗дя║ия╗Дя╗Дя║О╪к ╪зя╗Яя║┤я╗Ья╗ия╗┤я║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К ╪зя╗Яя║дя╗┤я╗оя╗│я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗дя╗ия║Шя║░я╗ля║О╪к ┘Ия╗зя║Оя║╖я║к ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж я╗Ля║к┘Е ╪зя╗Яя║Шя╗Мя║к┘К я╗Ля╗ая╗░тАм тАл╪зтАкIтАм╪▒╪зя║┐┘А┘Ая╗▓ ┘И╪зя╗Яя╗оя╗Чя╗о┘Б я╗гя╗К ╪зя╗Яя║Тя╗ая║кя╗│я║О╪к я╗Яя╗ая╗ия╗мя╗о╪╢ я║Ся╗дя║о╪зя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ┘Ия╗Чя║о╪зя╗ля║ОтАм тАл┘Ия╗ля║ая║оя╗ля║О ┘Ия╗Ля║к┘Е ╪зя╗Яя╗оя╗Чя╗о┘Б ╪гя╗гя║О┘Е ╪зя╗Яя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗дя╗оя╗│я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗Дя╗оя╗│я║оя╗│я║ФтАк .тАмя║Яя║О╪бтАм тАл╪░я╗Яя╗Ъ я╗Ля╗ая╗░ я╗ля║Оя╗гя║╢ ╪зя╗Уя║Шя║Шя║О╪н я║Ся╗ая║кя╗│я║Ф я╗гя║оя╗Ыя║░ я║│я║Тя║Ц ╪зя╗Яя║ая║О╪▒╪й я║╖я║о┘В я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф ╪зя╗Яя╗Шя╗ия╗Фя║м╪йтАм тАля║Ся║дя╗Ая╗о╪▒ я╗гя║┤я║Оя╗Ля║к ╪гя╗гя╗┤я╗ж я║Я┘А┘Ая║к╪й я╗Я┘Ая║╕┘А┘Ая║Ж┘И┘Ж я║Ся╗ая║кя╗│я║О╪к ╪зя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║О╪к ╪зя╗Яя╗дя╗мя╗ия║к╪│тАм тАля╗гя╗ия║╝я╗о╪▒ ╪зя╗Яя╗Ря║Оя╗гя║к┘К ┘Ия║Яя╗дя╗┤я╗К ╪▒╪дя║│я║О╪б ╪зя╗Яя║Тя╗ая║кя╗│я║О╪к я║Ся║Оя╗Яя╗дя║дя║Оя╗Уя╗Ия║ФтАк.тАмтАм

тАл╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя║ия╗┤я║оя╗│я║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗г┘А┘Ая╗ж я║Ыя╗в я║Чя║дя║кя╗│я║к я║зя╗дя║▓тАм тАля║Яя╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ╪▒я║Ля╗┤я║┤я║Ф я╗Яя║Шя╗Ья╗о┘Ж я╗гя║о╪зя╗Ыя║░ я╗зя╗Шя║О╪╖ ╪ея╗Пя║Оя║Ыя╗┤я║ФтАм тАля║Ч┘Ая║┤┘А┘Ая║Оя╗з┘А┘Ая║кя╗л┘А┘Ая║О ╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ╪зтАкIтАмя║з┘А ┘А┘Ая║о┘ЙтАк ╪МтАмя╗У ┘Ая╗А ┘А ┘Ля╗╝ я╗Ля╗жтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗ия║┤я╗┤я╗Ц ┘И╪зя╗Яя║Шя║оя║Чя╗┤я║Р я╗Яя║Шя╗о╪▓я╗│я╗К ╪зя╗Яя╗дя║Шя╗Дя╗оя╗Ля╗┤я╗ж я╗Ля╗ая╗░тАм тАл╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ┘Ия║Чя╗оя╗Уя╗┤я║о ╪зя╗Яя╗Мя║к╪п ╪зя╗Яя╗Ья║Оя╗Уя╗▓ я╗гя╗ия╗мя╗в я╗Уя╗▓ я║гя║О┘ДтАм тАл╪зя╗╗я║гя║Шя╗┤я║О╪мтАк ╪МтАмя╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗оя╗Чя║Ц ╪зя╗Яя║м┘К я║╗я║к╪▒ я╗Уя╗┤я╗к я╗Чя║о╪з╪▒ ╪пя╗Ля╗втАм тАл╪зя╗Я┘А┘Ая╗о╪▓╪з╪▒╪й я║Ся╗дя║Тя║Оя╗Яя╗О я╗гя║О╪пя╗│я║Ф я║Чя╗о╪▓╪╣ я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя║ия╗┤я║оя╗│я║Ф я╗Яя║╝я║оя╗Уя╗мя║О я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║Шя╗Ая║о╪▒┘К ╪зя╗Яя║┤я╗┤я╗о┘ДтАм тАля╗Уя╗Шя╗В ┘И╪зя╗Яя║Шя╗ия║┤я╗┤я╗Ц я╗гя╗К ╪зя╗Яя║ая╗мя║О╪к ╪зя╗Яя╗дя║ия║Шя║╝я║Ф я╗Яя║Шя╗дя║кя╗│я║ктАм тАля╗Уя║Шя║о╪й ╪ея╗│я╗о╪з╪б ╪зя╗Яя╗дя║Шя╗Ая║о╪▒я╗│я╗жтАк .тАм┘И╪зя║│я║Шя╗мя║кя╗Уя║Ц ╪зя╗Яя╗дя║оя║гя╗ая║ФтАм тАл╪зя╗Я┘Ая║и┘А┘Ая║Оя╗г┘Ая║┤┘А┘Ая║Ф я║Ч┘А┘Ая╗о╪▓я╗│┘А┘Ая╗К ╪зя╗Я┘Ая╗а┘Ая║а┘А┘Ая║О┘Ж ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Фя╗┤я║мя╗│я║Ф я╗Ля╗ая╗░тАм тАл╪зя╗Яя║ая╗дя╗Мя╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║┤я║ФтАк ╪МтАмя║Чя╗ия╗Фя╗┤я║м ╪зя╗Яя║ия╗Дя╗В ┘И╪зя╗Яя╗дя╗Мя║Оя╗│я╗┤я║отАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗Мя║Шя╗дя║к╪й ┘Ия║Чя╗ия║┤я╗┤я╗Ц ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю я╗Уя╗▓ я╗Ыя╗Ю я╗Яя║ая╗ия║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗Ля╗Шя║ктАм тАл╪зя║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля║О╪к ╪п┘И╪▒я╗│я║Ф я║Ся╗┤я╗ж ╪зя╗Яя╗ая║ая╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗Мя╗ая╗┤я║О ┘И╪зя╗Яя╗ая║ая║О┘ЖтАм

тАля╗Гя║Оя╗Яя║Р ╪зя╗Яя║мя║Ся╗┤я║Оя╗зя╗▓ тАк -тАмя╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║ФтАм тАля╗з┘А┘Ая║Оя║╖┘А┘Ая║к╪к ╪зя╗Ы┘Ая║Ь┘А┘Ая║о я╗г┘А┘Ая╗ж )тАк (┘ж┘а┘а┘атАмя╗гя║оя║╖я║дя║Ф я║Чя╗дя║Ц я╗гя╗Дя║Оя║Ся╗Шя║ЦтАм тАля║Ся╗┤я║Оя╗зя║Оя║Чя╗мя╗ж я║Ся╗дя║О я║│я║ая╗Ю я╗Уя╗▓ я╗гя╗оя╗Чя╗К ┘И╪▓╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗зя╗┤я║Ф )я║Яя║к╪з╪▒╪й(тАм тАл┘И╪▓я╗│я║о ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗зя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║ая║кя╗│я║к ╪зя╗Яя║кя╗Ыя║Шя╗о╪▒ я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗ж ╪зя╗Яя║Тя║о╪з┘ГтАм тАля║Ся║Оя║│я║Шя╗Ья╗дя║О┘Д ╪зя║Я┘А┘Ая║о╪з╪б╪з╪к я║Чя╗Мя╗┤я╗┤я╗ия╗мя╗ж ╪зя║│я╗о╪й я║Ся║Оя╗Яя║оя║Яя║О┘ДтАк .тАм┘И╪з┘Ия║┐я║дя║ЦтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║оя║╖я║дя║О╪к ╪зя╗Яя╗╝я║Ля╗░ ╪зя╗Гя╗ая╗Шя╗ж я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗зя╗Фя║┤я╗мя╗ж я╗Яя╗Шя║Р ╪зя╗Яя╗дя║оя║╖я║дя║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ия║┤я╗┤я║О╪ктАк :тАмя║Ся╗Мя║к ╪з┘Ж ╪зя╗зя╗мя╗┤я╗ия║О ╪зя║Яя║о╪з╪б╪з╪к ╪зя╗Яя╗дя╗Дя║Оя║Ся╗Шя║Ф я║Ся╗ия║ая║О╪н ┘Ия║│я║о╪▒я╗зя║ОтАм тАля║Ся║о╪дя╗│я║Ф╪зя║│я╗дя║Оя║Ля╗ия║Оя╗Уя╗▓╪зя╗Яя║╝я║дя╗Т┘Ия╗Яя╗вя╗│я║Тя╗Ця║│я╗о┘Й╪зя╗Яя╗дя╗Шя║Оя║Ся╗ая║Ф┘И╪зя╗Яя║Шя╗Мя╗┤я╗┤я╗жтАм тАля║Чя╗Фя║Оя║Яя║Дя╗зя║О я║Ся║Шя║╝я║оя╗│я║в я╗│я╗Фя╗┤я║к я║Ся║Д┘Ж ╪зя╗╗я║гя║Шя╗┤я║О╪м я╗Уя╗Шя╗В )тАк (┘и┘а┘а┘атАмя╗гя╗дя║О я║гя╗Дя╗втАм тАл╪зя╗гя║Оя╗Яя╗ия║О я║Ся╗Мя║к ╪з┘Ж я╗Чя╗Дя╗Мя╗ия║О я╗гя║┤я║Оя╗Уя║О╪к я╗Гя╗оя╗│я╗ая║Ф я╗гя╗ж я╗Чя║о╪зя╗зя║О ┘Ия╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Оя║Чя╗ия║ОтАм

тАля╗гя╗ж ╪зя║Яя╗Ю ╪зя╗Яя╗дя╗Дя║Оя║Ся╗Шя║ФтАк .тАм┘И╪зя║┐я╗Фя╗жтАк :тАмя╗Ыя║Оя╗зя║Ц ╪зя╗Яя╗дя╗Фя║Оя║Яя║Д╪й я╗Пя╗┤я║о ╪зя╗Яя║┤я║О╪▒╪йтАм тАля╗Яя╗ия║О я╗Гя╗ая║Р ╪зя╗Яя║кя║зя╗о┘Д я╗Уя╗▓ я╗гя╗Фя║Оя║┐я╗ая║Ф я║Яя║кя╗│я║к╪й я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║┤я║Шя╗о┘Й ╪зя╗Яя╗дя╗дя╗ая╗Ья║ФтАм тАл┘Ия║Чя║┤я║О╪бя╗Яя╗ж ╪з╪░╪з я╗Ыя║Оя╗зя║Ц ╪зя╗Яя╗о╪▓╪з╪▒╪й ╪зя╗Ыя║Шя╗Фя║Ц я╗Уя╗ая╗в ╪зя╗╗я╗Ля╗╝┘Ж я╗Уя╗▓ я║Ся║к╪зя╗│я║Ф ╪зя╗╗я╗гя║отАм тАля╗Ля╗ж )тАк (┘б┘в┘й┘и┘жтАмя╗гя║Шя╗Шя║кя╗гя║Ф ┘Ия╗ля╗Ю я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Мя║к┘Д ╪з┘Ж я╗зя║кя║зя╗Ю я╗Уя╗▓ я╗гя╗Фя║Оя║┐я╗ая║ФтАм тАля╗гя╗ж я║Яя║кя╗│я║к ┘Ия╗Ыя║Дя╗зя╗ия║О я╗Яя╗в я╗зя╗Дя║Оя║Ся╗Ц я║Ся╗┤я║Оя╗зя║Оя║Чя╗ия║ОтАк .тАм┘И╪з┘Ия║┐я║дя╗жтАк :тАм╪зя║│я║Шя║Тя║╕я║оя╗зя║ОтАм тАля║зя╗┤я║о╪з я╗Ля╗ия║кя╗гя║О ╪зя╗Ля╗ая╗ия║Ц ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗дя║кя╗зя╗┤я║Ф ╪зя║│я╗дя║О╪бя╗зя║О ┘Ия╗Гя║Оя║Ся╗Шя╗ия║О я║Ся╗┤я║Оя╗зя║Оя║Чя╗ия║ОтАм тАля╗Яя╗Ья╗ия╗мя║О я╗Уя║оя║гя║Ф я╗Яя╗в я║Чя║Шя╗в я╗гя║Шя║Дя╗гя╗╝╪к я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗ия║Оя║Ля║Тя╗┤я╗ж ╪зя╗Яя║ая║кя╗│я║кя╗│я╗ж я╗Уя╗▓ ┘И╪▓╪з╪▒╪йтАм тАл╪зя╗Яя║Шя║оя║Ся╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║о я╗Уя╗▓ ┘Ия║┐я╗Мя╗мя╗ж ┘И╪зя╗Яя║Шя╗оя║Яя╗┤я╗к я║Ся║Оя╗Ыя╗дя║О┘Д я║Чя║оя║╖я╗┤я║дя╗мя╗жтАм тАл╪зя║│я╗о╪й я║Ся║Оя╗Яя╗дя║оя║╖я║дя╗┤я╗ж я╗гя╗ж ╪зя╗Яя║оя║Яя║О┘Д ╪зя╗Яя║мя╗│я╗ж я╗Гя║Оя║Ся╗Шя╗о╪з я║Ся╗┤я║Оя╗зя║Оя║Чя╗мя╗в я╗гя╗Мя╗ия║ОтАм тАля╗Уя╗▓ я╗зя╗Фя║▓ ╪зя╗Яя╗Фя║Шя║о╪йтАк .тАм┘И╪зя║╖я║о┘Ж ╪зя╗Яя╗░ ╪з┘Ж ╪зя╗╗┘Ия╗Яя╗оя╗│я║Ф я╗│я║ая║Р ╪з┘Ж я║Чя╗Ья╗о┘ЖтАм тАля╗Яя╗мя╗ж я╗Уя╗▓ я║│я║к ╪зя╗Яя╗Мя║ая║░тАк.тАмтАм

тАл┘И╪гя║╖┘А┘Ая║О╪▒ ╪ея╗Яя╗░ ╪гя╗ля╗дя╗┤я║Ф ┬╗╪зя╗Яя║кя╗│я╗о╪зя╗зя╗┤я║Ф┬л ╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАля║Чя║ая╗дя╗К ╪зя╗Я┘Ая╗д┘А┘Ая╗о╪зя╗Г┘А┘Ая╗ж ┘И╪зя╗Яя╗дя║┤я║Мя╗о┘Д ┘Ия║Я┘Ая╗м┘А ┘Ля║О ╪ея╗Яя╗░тАм тАл┘Ия║Я┘А┘Ая╗к я╗Яя║Шя╗Шя║кя╗│я╗в ╪зя╗Яя║дя╗ая╗о┘Д ╪зя╗Яя╗дя╗ия║Оя║│я║Тя║Ф ┘И╪ея║Чя║Оя║гя║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗Фя║оя║╗я║Ф ╪гя╗гя║О┘Е я║│я╗Ья║О┘Ж ╪гя║гя╗┤я║О╪б ╪зя╗Яя║┤я║Оя╗гя║о я╗Яя╗ая║Шя╗Мя║Тя╗┤я║отАм тАля╗Ля╗ж я╗гя║╕я║Оя╗Ыя╗ая╗мя╗в ┘И╪в╪▒╪зя║Ля╗мя╗в ┘Ия╗гя╗Шя║Шя║оя║гя║Оя║Чя╗мя╗втАк ╪МтАм┘Ия╗Чя║О┘ДтАк:тАмтАм тАл╪гя║зя║м ╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░ я╗Ля╗ая╗░ я╗Ля║Оя║Чя╗Шя╗к я╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф ╪зя║гя║Шя╗┤я║Оя║Яя║О╪ктАм тАл╪зя╗Я┘Ая║д┘А┘Ая╗▓ ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗Мя╗ая╗┤я╗дя╗┤я║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя║оя╗Уя╗┤я╗мя╗┤я║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗Ы┘А┘Ая║О┘Ж я╗Я┘А┘Ая╗к ╪п┘И╪▒ я╗гя╗ая╗дя╗о╪│ я╗Уя╗▓тАм тАл╪зя╗Яя╗дя║┤я║Оя╗ля╗дя║Ф я╗Уя╗▓ я║гя╗Ю я╗Ля║к╪п я╗Ыя║Тя╗┤я║о я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗дя║╕я║Оя╗Ыя╗ЮтАк╪МтАмтАм тАл┘Ия╗Ля╗дя╗ая╗ия║О я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║к╪з╪▒ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗гя╗┤я╗ж ╪зя╗Яя╗дя║Оя║┐я╗┤я╗┤я╗ж я╗Ля╗ая╗░тАм тАл╪г┘Ж я╗зя╗Ья╗о┘Ж я╗Чя║оя╗│я║Тя╗┤я╗ж я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗ия║О╪│ я╗зя║┤я╗Мя╗░ ╪ея╗Яя╗░ я║гя╗ЮтАм тАля╗гя║╕я║Оя╗Ыя╗ая╗мя╗в ┘И╪зя╗Яя║Шя║ая║О┘И╪и я╗гя╗К я╗Ыя╗Ю я╗гя║О я╗│я╗Дя║оя║гя╗оя╗зя╗ктАм тАля╗Яя║Шя║дя╗Шя╗┤я╗Ц ╪вя╗гя║Оя╗Яя╗мя╗в ┘Ия╗Гя╗дя╗оя║гя║Оя║Чя╗мя╗втАк.тАм┘Ия╗Яя╗Фя║Ц ╪гя║зя╗Ая║отАм тАл╪ея╗Яя╗░ ╪г┘Ж я╗гя║о╪зя╗Ыя║░ ╪зтАкIтАмя║гя╗┤я║О╪б я║Чя╗Шя╗о┘Е я║Ся║к┘И╪▒я╗ля║О я╗Ыя║Оя╗г ┘Ля╗╝тАм тАля║Ся╗мя║к┘Б я║Чя╗Мя║░я╗│я║░ ╪зя╗Яя║Шя╗о╪зя║╗я╗Ю я║Ся╗┤я╗ж я║│я╗Ья║О┘Ж ╪зя╗Яя║дя╗▓тАм тАл╪зя╗Я┘А┘Ая╗о╪зя║г┘А┘Ая║ктАк ╪МтАм┘Ия╗Я┘А┘Ая╗в я║╖я║Шя║О╪к ╪зтАкIтАмя║│┘А┘Ая║о ┘Ия╗Ыя║Тя║О╪▒ ╪зя╗Яя║┤я╗жтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗ия║┤я║О╪б ┘И╪зтАкIтАмя╗Г┘Ая╗Ф┘А┘Ая║О┘Д ╪зя╗Яя║мя╗│я╗ж я║гя║Оя╗Яя║Ц я╗Зя║о┘И┘БтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║кя╗зя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║дя║кя╗│я║Ья║Ф ╪п┘И┘Ж я╗Яя╗Шя║Оя║Ля╗мя╗втАк ╪МтАм╪ея║┐я║Оя╗Уя║Ф ╪ея╗Яя╗░тАм тАл┘Ия║┐я╗К я║Ся║о╪зя╗гя║Ю ┘Ия║зя╗Дя╗В я╗Яя║Шя╗Дя╗оя╗│я║о я╗ля║м┘З ╪зтАкIтАмя║гя╗┤я║О╪бтАм тАл┘И╪зя╗Яя║дя╗Фя║О╪╕ я╗Ля╗ая╗░ я╗зя╗Ия║Оя╗Уя║Шя╗мя║О ┘И╪гя╗гя╗ия╗мя║О ┘И╪зя║│я║Шя╗Шя║о╪з╪▒я╗ля║ОтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя║╝я║к┘К я╗Яя║Тя╗Мя║╛ ╪зя╗Яя╗Ия╗о╪зя╗ля║о ┘И╪зя╗Яя╗дя╗дя║О╪▒я║│я║О╪ктАм тАл┘И╪зя╗Яя║┤я╗ая╗оя╗Ыя╗┤я║О╪к ╪зя╗Яя╗Ая║О╪▒╪йтАк ╪МтАм┘Ия╗зя║╕я║о ╪зя╗Яя╗оя╗Ля╗▓ я║Ся╗┤я╗жтАм тАля║│я╗Ья║О┘Ж ╪зтАкIтАмя║гя╗┤я║О╪б я║Чя║ая║О┘З ╪зя╗Яя╗Шя╗Ая║Оя╗│я║О ┘И╪зя╗Яя╗дя║╕я║Оя╗Ыя╗ЮтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗Ия╗о╪зя╗ля║о ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║дя║Оя║╗я║о ╪зя╗Яя╗дя║ая║Шя╗дя╗КтАк ╪МтАмя╗Ля╗╝┘И╪йтАм тАля╗Ля╗ая╗░ ╪гя╗зя╗мя║О я║Чя╗Шя╗о┘Е я║Ся║Тя║о╪зя╗гя║Ю я║Ыя╗Шя║Оя╗Уя╗┤я║Ф ┘Ия║╗я║дя╗┤я║ФтАм тАл┘Ия║Чя║оя╗Уя╗┤я╗мя╗┤я║Ф я╗Яя║Шя║дя╗Шя╗┤я╗Ц ╪зя╗Яя║Шя║о╪зя║Ся╗В я║Ся╗┤я╗ж ╪гя║Ся╗ия║О╪б ╪зя╗Яя║дя╗▓тАм тАл╪зя╗Яя╗о╪зя║гя║ктАк.тАмтАм

тАля╗│я╗Ья║╕я╗Тя║Чя╗Шя║оя╗│я║о┘И╪▓╪з╪▒╪й╪зя╗Яя║╕я║Ж┘И┘Ж╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║ФтАм тАл╪г┘Ж ╪гя╗Ля╗дя║Оя╗Яя╗мя║О я╗Уя╗▓ я╗гя║дя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я║Яя║к╪й я║зя╗╝┘Д я╗гя╗оя║│я╗в ╪гя╗гя╗Дя║О╪▒тАм тАл╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е ╪зя╗Яя╗дя║Оя║┐я╗▓ я║Чя╗Ая╗дя╗ия║Ц ┘ЛтАм тАл╪гя╗│я╗Ая║О я║Чя╗ия╗Фя╗┤я║м ╪зя╗Яя║Тя║оя╗зя║Оя╗гя║ЮтАм тАл╪зя╗Я┘Ая╗М┘А┘Ая║Оя╗Я┘Ая╗д┘А┘Ая╗▓ ╪зя╗Я ┘Ая╗д ┘Ая╗М┘А┘Ая║о┘И┘Б я║С┘А ┘А )╪гя║│ ┘Ая╗Ф ┘Ая╗┤┘А┘Ая║о( я╗Яя╗дя╗о╪зя║Яя╗мя║ФтАм тАл╪зтАкIтАм╪▓я╗гя║О╪к ┘И╪зя╗Яя╗Ья╗о╪з╪▒╪л я║Ся╗о╪зя║│я╗Дя║Ф я╗Уя║о╪╣ ╪зя╗Яя╗о╪▓╪з╪▒╪й я╗Уя╗▓тАм тАля╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф ┘Ия║Ся║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ┘И╪▓я╗│я║о ╪зя╗Яя║╕я║Ж┘И┘ЖтАм тАл╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗л ┘А┘Ая║к┘Б ╪зя╗Яя║Тя║оя╗зя║Оя╗гя║Ю я║гя╗┤я╗ия╗мя║О ╪ея╗Яя╗░тАм тАля║Чя║к╪▒я╗│я║Р я╗Чя╗┤я║О╪п╪з╪к ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю ╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗▓ я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя║Шя╗Мя║Оя╗гя╗ЮтАм тАля╗гя╗К ╪зтАкIтАм╪▓я╗г┘А┘Ая║О╪к ┘И╪зя╗Я ┘Ая╗Ь┘А┘Ая╗о╪з╪▒╪л я╗Уя╗А ┘Ля╗ая║О я╗Ля╗ж ╪зя╗Яя║Шя╗ия║┤я╗┤я╗ЦтАм тАл╪зя╗Яя╗Фя╗Мя║О┘Д я║Ся╗┤я╗ж ╪зя╗Яя╗дя║Шя╗Дя╗оя╗Ля╗┤я╗ж ┘И╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║Оя╗Ля║О╪к ╪зтАкIтАмя╗гя╗ия╗┤я║ФтАк.тАмтАм тАл┘Ия║Ся║дя║┤я║Р ╪зя╗Я┘Ая║Ш┘Ая╗Ш┘А┘Ая║оя╗│┘А┘Ая║отАк ╪МтАмя║│я╗Мя╗░ я║С┘А┘Ая║оя╗з┘А┘Ая║Оя╗г┘А┘Ая║Ю )╪гя║│я╗Фя╗┤я║отАм тАл╪зя╗Яя║┤я╗Мя╗о╪пя╗│я║Ф( ╪ея╗Яя╗░ я║Чя║Дя╗ля╗┤я╗Ю я╗гя║к╪▒я║Ся╗┤я╗ж я╗Чя║О╪п╪▒я╗│я╗ж я╗Ля╗ая╗░тАм тАля║Чя║к╪▒я╗│я║Р я╗гя║ая╗дя╗оя╗Ля║Ф я╗гя║Шя╗Дя╗оя╗Ля╗┤я╗ж я╗Яя╗дя╗о╪зя║Яя╗мя║Ф ╪зтАкIтАм╪▓я╗гя║О╪ктАм тАл┘И╪зя╗Яя╗Ья╗о╪з╪▒╪л ┘И╪зя╗╗я║│я║Шя╗Фя║О╪п╪й я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗дя╗Мя║Оя╗│я╗┤я║о ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Яя╗дя╗┤я║ФтАм тАля╗Уя╗▓ я╗гя╗Ья║Оя╗Уя║дя║Ф ╪зтАкIтАм╪▓я╗г┘А┘Ая║О╪к ┘И╪зя╗Яя╗Ья╗о╪з╪▒╪лтАк ╪МтАм┘Ия║╗я╗о ┘Ля╗Яя║О ╪ея╗Яя╗░тАм тАля║Ся╗ия║О╪б я╗Уя║о┘В я╗Ля╗дя╗Ю я║Чя╗Дя╗оя╗Ля╗┤я║Ф я╗гя║Жя╗ля╗ая║Ф я╗│я║┤я║Шя╗Фя║О╪п я╗гя╗ия╗мя║ОтАм тАля╗Ля╗ия║к ╪зя╗Яя╗Дя╗ая║Р ┘Ия║Чя╗ия╗дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗оя╗Ля╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║ая║Шя╗дя╗Мя╗▓ я║Ся║Дя╗ля╗дя╗┤я║ФтАм тАл╪зя╗Яя║Шя║Дя╗ля║Р ┘И╪зя╗╗я║│я║Шя╗Мя║к╪з╪п ┘И╪зя╗Яя║Шя╗Мя║Оя╗гя╗Ю я╗гя╗К ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Чя╗ТтАм тАл╪зя╗Яя╗Дя║О╪▒я║Ля║Ф┘И╪зя╗Яя║дя║оя║Яя║ФтАк.тАмтАм

тАл]тАк \g┬еG{┬Э┬╢* gMc<yG* g┬А|┬А6'┬гHтАмтАм тАл┬ЭтАк p├Л┬ИG c┬а+&* ┬╕(* ┬Ш┬СhтАмтАмтАлтАк┬ЮH{H ┬Б┬иMyHтАмтАм тАл┘И╪з╪│ тАк -тАмя║Яя║к╪йтАм тАл╪гя╗Ля╗ая╗ия║Ц ╪зя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║Ф ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ия╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║ия╗┤я║оя╗│я║Ф я╗Яя╗ая║оя╗Ля║Оя╗│я║ФтАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия║░я╗Яя╗┤я║Ф я║Ся║Оя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗Ря║оя║Ся╗┤я║Ф ╪ея╗Гя╗╝┘В я╗Уя║оя╗Ля╗мя║О ╪зтАкIтАм┘И┘ДтАм тАля║Ся╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗Ля║┤я╗┤я║о ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е тАк┘в┘а┘б┘втАм┘Е я╗Яя║ия║кя╗гя║Ф ╪гя╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж тАк ┘з┘а┘атАмя║гя║Оя╗Яя║ФтАм тАля╗гя╗ж╪зя╗Яя╗дя║оя║┐я╗░╪зя╗Яя╗дя║░я╗гя╗ия╗┤я╗ж┘Ия╗Гя╗оя╗│я╗ая╗▓╪зтАкBтАмя╗Чя║Оя╗гя║Фя╗Уя╗▓╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗┤я║О╪ктАм тАля╗гя╗дя╗ж я╗│я║дя║Шя║Оя║Яя╗о┘Ж я╗Яя╗ая║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия║░я╗Яя╗┤я║ФтАк ,тАм┘И╪░я╗Яя╗Ъ я╗Уя╗▓тАм тАл╪ея╗Г┘А┘Ая║О╪▒ ╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ┘И╪зя╗╗я╗ля║Шя╗дя║О┘Е ╪зя╗Я┘А┘Ая║м┘К я║Чя╗оя╗Яя╗┤я╗к я║╗я║Оя║гя║Тя║Ф ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗отАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАкIтАмя╗гя╗┤я║о╪й я╗Ля║О╪пя╗Яя║Ф я║Ся╗ия║Ц я╗Ля║Тя║к╪зтАк qтАмя║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ ╪з┘ДтАм тАля║│я╗Мя╗о╪п ╪▒я║Ля╗┤я║┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║ФтАк.тАм┘И╪гя╗Ыя║к╪к я╗Ля╗Ая╗о я╗гя║ая╗ая║▓ ╪зтАкBтАм╪п╪з╪▒╪йтАм тАля║Ся║Оя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║Ф я╗Яя╗ая╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗Ря║оя║Ся╗┤я║Ф я╗гя║кя╗│я║о╪й я║Чя╗ия╗дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗о╪з╪▒╪птАм тАл╪зя╗Яя║Тя║╕я║оя╗│я║Ф я╗Ля║Тя╗┤я║о я╗Чя║Тя║Оя╗зя╗▓ ╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║Ф ╪зя║│я║Шя╗Дя║Оя╗Ля║Ц я║Чя╗Шя║кя╗│я╗втАм тАл╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║Ф тАкIтАмя╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж тАк ┘д┘г┘а┘атАмя║гя║Оя╗Яя║Ф я╗гя║оя║┐я╗┤я║Ф я╗гя╗ж я╗Ыя║Тя║О╪▒ ╪зя╗Яя║┤я╗жтАм тАл┘И╪зтАкBтАмя╗г┘А┘Ая║о╪з╪╢ ╪зя╗Яя╗дя║░я╗гя╗ия║Ф я╗Уя╗▓ я║зя╗Дя║Ф я╗Гя╗дя╗оя║гя║Ф я╗Чя║к┘Е я╗гя╗ж я║зя╗╝я╗Яя╗мя║ОтАм тАля╗гя║О я╗╗ я╗│я╗Шя╗Ю я╗Ля╗ж тАк ┘й┘а┘а┘атАмя║зя║кя╗гя║Ф я╗Гя║Тя╗┤я║Ф ┘Ия╗Ля╗╝я║Яя╗┤я║Ф ┘И╪зя║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║ФтАк.тАмтАм тАл┘И╪гя╗Уя║О╪п╪к ╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║Ф я║Чя║ия║к┘Е тАк ┘д┘итАм╪гя╗Яя╗Т я║гя║Оя╗Яя║Ф я║╗я║дя╗┤я║Ф я╗Уя╗▓тАм тАля╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф ┘Ия║гя║кя╗ля║ОтАк ╪МтАмя╗гя║Тя╗┤я╗ия║Ф ╪г┘Ж ╪зя╗Яя║Шя╗Ря╗Дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║дя║Оя╗Яя╗┤я║ФтАм тАля╗Яя╗дя╗ж я╗ля╗в я║Ся║дя║Оя║Яя║Ф я╗Яя╗ая║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия║░я╗Яя╗┤я║Ф я╗╗я║Чя║░я╗│я║к я╗Ля╗ая╗░тАм тАля║Ыя╗╝я║Ыя║Ф я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя║Оя║Ля║Ф я╗гя╗ж ╪зя╗╗я║гя║Шя╗┤я║О╪м ╪зя╗Яя╗Ья╗ая╗▓ ╪зя╗Яя╗дя╗Дя╗ая╗о╪итАк.тАм┘Ия║Ся╗┤я╗ия║ЦтАм тАля╗Ля╗Ая╗о я╗гя║ая╗ая║▓ ╪зтАкBтАм╪п╪з╪▒╪й я║Ся║Оя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║Ф я╗Яя╗ая╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя╗Яя╗Ря║оя║Ся╗┤я║Ф ╪г┘ЖтАм тАл╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗ия║░я╗Яя╗┤я║Ф я╗ля╗▓ я║Чя╗оя╗Уя╗┤я║о ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║Ф ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗дя║оя╗│я╗Ая╗┤я║Ф ┘И╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║Ф я╗Уя╗▓ я╗гя║дя╗┤я╗В ╪зя╗Яя╗дя║оя╗│я║╛тАм тАл╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗┤я╗Мя╗┤я║Ф ┘Ия║Ся╗┤я║Мя║Шя╗к ╪зя╗Яя║ия║Оя║╗я║Ф я╗гя╗К я╗гя║о╪зя╗Ля║О╪й ╪зя╗Яя║дя║Оя╗Яя║Ф ╪зя╗Яя║╕я║ия║╝я╗┤я║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗ия╗Фя║┤я╗┤я║Ф я╗Яя╗ая╗дя║оя╗│я║╛ я╗гя╗оя║┐я║дя║Ф ╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║Ф я║Чя║┤я╗Мя╗░ ╪ея╗Яя╗░тАм тАля╗Пя║о╪│ я║Ыя╗Шя║Оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю ╪зя╗Яя║ия╗┤я║о┘К ╪зя╗Яя║Шя╗Дя╗оя╗Ля╗▓ я╗гя╗ж я║зя╗╝┘Д я║Чя╗Дя║Тя╗┤я╗ЦтАм тАля╗гя╗Фя║Оя╗ля╗┤я╗в ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Ж┘Ия╗Яя╗┤я║Ф ╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║Ф ┘Ия║Чя╗оя╗Чя╗┤я╗К ╪зя║Чя╗Фя║Оя╗Чя╗┤я║О╪к ┘И╪пя╗Ля╗втАм тАля║Ся║о╪зя╗гя║Ю я║╖я║о╪зя╗Ыя║О╪к ╪ея╗зя║┤я║Оя╗зя╗┤я║Ф я╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя╗дя║оя║┐я╗░ я╗Ыя║Тя║О╪▒ ╪зя╗Яя║┤я╗жтАм тАл╪п╪зя║з┘А┘Ая╗Ю я╗гя╗ия║О╪▓я╗Яя╗мя╗в я╗гя║╕я╗┤я║о╪й ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ ╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗дя║Жя║│я║┤я║Ф я║Чя╗мя║к┘Б ╪ея╗Яя╗░тАм тАля║Чя║дя╗Шя╗┤я╗Ц ╪зя╗Яя║Шя╗Ья║Оя╗гя╗Ю я╗Уя╗▓ я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя║╕я║о╪зя╗Ыя║О╪ктАк.тАмтАм

тАл*тАк ┬▓ ┬Ц┬г┬Ф┬А8 ┬ЯK2 ┬Щ5c┬Э┬╢* y┬А~0 4cdGтАмтАм тАлтАк┬ж)c+y┬а┬ФG* 4c┬еhG* ┬Щc12(c+ sc┬Ъ┬А|G* ┬ж┬Э┬ИMтАмтАм тАля╗Ля║Тя║к╪зтАк qтАм╪зя╗Яя║кя╗ля║О╪│ тАк -тАмя╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║ФтАм

тАля╗Чя║О┘Д ╪гя╗гя╗┤я╗ж ╪зя╗Яя╗Мя║Оя║╗я╗дя║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Шя║кя║│я║Ф ╪птАк .тАм╪гя║│я║Оя╗гя║Ф я║Ся╗ж я╗Уя╗Ая╗ЮтАм тАл╪зя╗Я┘Ая║Т┘А┘Ая║О╪▒ ╪е┘Ж ╪зтАкIтАмя╗г┘А┘Ая║о ╪зя╗Я┘А┘Ая║м┘К я║╗┘А┘Ая║к╪▒ я║Ся║дя║╝я║о ╪зя╗Я┘Ая╗д┘Ая╗и┘А┘Ая║О╪▓┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗╗тАм тАля╗│я║дя╗дя╗Ю ╪гя║╗я║дя║Оя║Ся╗мя║О я║╗я╗Ья╗о ┘Ля╗Ыя║О я║╖я║оя╗Ля╗┤я║Ф я╗╗ я╗│я╗Мя╗ия╗▓ ╪зя╗Яя║┤я╗дя║О╪н я╗Яя╗мя╗втАм тАля║Ся║И╪пя║зя║О┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗┤я║О╪▒ ╪зя╗Яя╗Ья╗мя║оя║Ся║Оя║Ля╗▓тАк ╪МтАмя╗гя╗оя║┐я║д┘Л я║О ╪г┘Ж ╪зя╗Яя║к┘Ия╗Яя║Ф я║Чя║┤я╗Мя╗░тАм тАля║Яя║Оя╗ля║к╪й я╗Яя║ия║кя╗гя║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗┤я╗ж ┘И╪ея╗│я║╝я║О┘Д ╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к я╗Яя╗мя╗втАк ╪МтАм┘Ия╗Уя╗Шя║ОтАм тАля╗Я┬Ля╗зя╗Ия╗дя║Ф ┘И╪зя╗Яя╗Ая╗о╪зя║Ся╗ВтАк╪МтАмтАм тАл┘Ия║гя║оя║╗я║О я╗Ля╗ая╗░ ╪зтАкIтАм╪▒╪зя║┐┘А┘Ая╗▓ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗гя║ФтАм тАл┘ЛтАм тАл┘Ия║гя╗дя║Оя╗│я║Шя╗мя║О я╗гя╗ж ╪зя╗Яя║Шя╗Мя║кя╗│я║О╪ктАк .тАм┘И╪зя║╖┘А┘Ая║О╪▒ ╪ея╗Я┘А┘Ая╗░ ╪г┘Ж я╗гя╗ж я║╖я║о┘И╪╖тАм тАл╪ея╗│я║╝я║О┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗┤я║О╪▒ ╪г┘Ж я║Чя╗Ья╗о┘Ж ╪зтАкIтАм╪▒╪╢ я╗гя╗дя╗ая╗оя╗Ыя║Ф я║Ся║╝я╗Ъ я║╖я║оя╗Ля╗▓тАк╪МтАмтАм тАл┘И╪з┘Ж я╗│я╗Ья╗о┘Ж ╪зя╗Яя║Тя╗ия║О╪бтАм тАля╗гя║оя║зя║╝я║О я╗гя╗ж я╗Чя║Тя╗Ю ╪зя╗Яя║Шя║ия╗Дя╗┤я╗В ╪зя╗Яя╗Мя║О┘ЕтАм тАл┘ЛтАм

тАля╗Яя╗ая║Тя╗ая║кя╗│я║Ф ┘Ия║Ся║Шя║╝я║оя╗│я║в я╗гя║┤я║Тя╗Ц я╗гя╗ж ╪зя╗Яя║Тя╗ая║кя╗│я║О╪к ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗Ля╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Мя╗ия╗┤я║ФтАм тАля╗Уя╗▓ я║Чя╗ая╗Ъ ╪зя╗Яя╗дя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя║╕я╗┤я║о╪з ╪ея╗Яя╗░ ╪зя╗зя╗к я║╗я║к╪▒ ╪гя╗гя║о я╗гя╗ая╗Ья╗▓ я╗Ыя║оя╗│я╗втАм тАля╗Уя╗▓ тАк┘б┘д┘в┘й/┘е/┘б┘дтАмя╗л┘А ┘А я╗│я║┤я╗дя║в я║Ся║Ия╗│я║╝я║О┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗┤я║О╪▒ ╪зя╗Яя╗Ья╗мя║оя║Ся║Оя║Ля╗▓тАм тАля╗Яя╗ая╗дя╗ия║О╪▓┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗╗ я╗│я║дя╗дя╗Ю ╪гя║╗я║дя║Оя║Ся╗мя║О я║╗я╗Ья╗оя╗Ыя║О я║╖я║оя╗Ля╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАля║Чя╗в я║Ся╗ия║О╪дя╗ля║О я╗Чя║Тя╗Ю я╗Л┘А┘Ая║О┘Е тАк┘б┘д┘в┘дтАмя╗л ┘А ┘А ┘И╪зя╗зя║Шя╗мя╗░ я╗л┘А┘Ая║м╪з ╪зтАкIтАмя╗г┘А┘Ая║о я╗Уя╗▓тАм тАлтАк┘б┘д┘г┘б/┘е/┘б┘дтАмя╗л┘АтАк .тАм┘И╪гя║┐я║О┘Б ╪з┘Ж ╪зтАкIтАмя╗гя║Оя╗зя║Ф я║Чя╗Шя╗о┘Е я║гя║Оя╗Яя╗┤┘Ля║О ┘Ия╗Ля║Тя║отАм тАл╪зя╗Яя║Тя╗ая║кя╗│я║О╪к ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗Ля╗┤я║Ф я║Ся║дя║╝я║о ╪зя╗Яя╗дя║Тя║Оя╗зя╗▓ ╪зя╗Яя╗Шя║Оя║Ля╗дя║Ф ┘Ия╗гя╗ж я║Ыя╗в ╪зя╗Яя║оя╗Уя╗КтАм тАля║Ся╗мя║О я╗Я┘А┘Ая╗о╪▓╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя║╕я║Ж┘И┘Ж ╪зя╗Яя║Тя╗ая║кя╗│я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗Шя║о┘Ия╗│я║Ф я╗гя║╕я╗┤я║о╪з ╪ея╗Яя╗░ ╪г┘ЖтАм тАля╗ля╗ия║О┘Г я║Яя╗мя╗о╪п┘Л╪з я╗Яя╗ая║ая║О┘Ж ╪зя╗Яя║Шя╗Мя║кя╗│я║О╪к я║зя║О╪▒╪м ╪зя╗Яя╗ия╗Дя║О┘В ╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪зя╗зя╗▓тАм тАля╗Яя╗дя║кя╗│я╗ия║Ф я╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф я║Чя║╕я║о┘Б я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║О ╪зтАкBтАмя╗г┘А┘Ая║О╪▒╪й ┘И╪зя╗Яя╗дя║о╪зя╗Ыя║░тАм тАл╪зя╗Яя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Фя╗Яя╗мя║ОтАк.тАмтАм

тАлтАкcdMyE g┬е┬А|┬О┬ЭG* gq┬А~┬ЧG ┬д┬О┬А}h┬А|HK ├Пh┬Ч0yH ┬д┬Ч< yMy┬А6 {M{┬ИG*^d< ┬Х┬Ч┬╢* ┬д┬О┬А}h┬А|H yM^HтАмтАм тАля╗Гя║Оя╗Яя║Р ╪зя╗Яя║мя║Ся╗┤я║Оя╗зя╗▓ тАк -тАмя╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║ФтАм тАля╗Ыя║╕я╗Т я╗гя║кя╗│я║о я╗гя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ъ я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ я║Ся╗дя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф ╪птАк .тАмя║│я║Оя╗гя╗▓ я║гя║┤я╗ж я║Ся║Оя╗зя║ОтАм тАля╗Ля╗ж я║Чя╗оя║Яя╗к ┘И╪▓╪з╪▒╪й ╪зя╗Яя║╝я║дя║Ф я╗╗я╗зя║╕я║О╪б я╗гя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ я╗Яя╗ая║╝я║дя║Ф ╪зя╗Яя╗ия╗Фя║┤я╗┤я║Ф я║Ся║┤я╗Мя║Ф тАк ┘в┘а┘атАмя║│я║оя╗│я║отАм тАля║Ся╗дя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф я╗Чя║оя╗│я║Тя║О я╗гя║Тя║кя╗│я║О я╗Ля║к┘Е ╪▒я║┐я║О┘З я╗Ля╗ж я╗зя╗Шя╗Ю я╗гя║оя║┐я╗░ ╪зя╗Яя║╝я║дя║Ф ╪зя╗Яя╗ия╗Фя║┤я╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗░ я╗гя╗оя╗Чя╗КтАм тАля║Ся╗Мя╗┤я║к я╗Ля╗ж ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ ╪▒я╗Пя╗в я║Чя║Тя╗Мя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗Шя║┤я╗в я╗Яя╗ая╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ тАк .тАм┘И╪з┘Ия║┐я║в ╪з┘Ж ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ я╗гя╗Шя║Тя╗ЮтАм тАля╗Ля╗ая╗░ я║Чя╗Дя╗оя╗│я║о ┘И╪зя║гя╗╝┘Д я║╖я║Оя╗гя╗Ю я╗│я╗Ая╗в я╗гя║оя║гя╗ая║Шя╗┤я╗ж ╪зя╗╗┘Ия╗Яя╗░ ╪зя║│я║Шя╗╝┘Е ╪зя╗Яя║Тя║о╪м ╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗░ ╪зя╗Яя╗дя╗Ья╗о┘ЖтАм тАля╗гя╗ж тАк ┘етАмя╗Гя╗о╪зя║Ся╗Ц я║Ся║┤я╗Мя║Ф )тАк (┘в┘е┘атАмя║│я║оя╗│я║о ┘Ия║Чя╗Ья╗ая╗Фя║Ф тАк ┘б┘г┘жтАмя╗гя╗ая╗┤я╗о┘Ж ╪▒я╗│я║О┘Д я╗гя╗ж ╪зя║Яя╗дя║Оя╗Яя╗▓ ╪зя╗Яя║Шя╗Ья╗ая╗Фя║ФтАм

тАл╪зя╗╗я║Яя╗дя║Оя╗Яя╗┤я║Ф я╗Яя╗ая╗дя║оя║гя╗ая║Шя╗┤я╗ж тАк ┘в┘и┘етАмя╗гя╗ая╗┤я╗о┘Ж ╪▒я╗│я║О┘Д я╗Уя╗┤я╗дя║О я║Чя║Тя╗ая╗О ╪зя╗Яя╗Дя║Оя╗Чя║Ф ╪зя╗╗я║Яя╗дя║Оя╗Яя╗┤я║Ф я╗Яя╗мя╗дя║О тАк ┘е┘а┘атАм╪зя╗Яя╗░тАм тАлтАк ┘е┘е┘атАмя║│я║оя╗│я║о╪зтАм тАл┘И╪зя║Ся║к┘Й я╗Ля║к┘Е ╪▒я║┐я║О┘З я╗Ля╗ж я╗зя╗Шя╗Ю я╗гя║оя║┐я╗░ ╪зя╗Яя║╝я║дя║Ф ╪зя╗Яя╗ия╗Фя║┤я╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗░ я╗гя╗оя╗Чя╗К я║Ся╗Мя╗┤я║к я╗Ля╗жтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░╪▒я╗Пя╗вя║Чя║Тя╗Мя╗┤я║Ф╪зя╗Яя╗Шя║┤я╗вя╗Яя╗ая╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░тАм тАл┘Ия╗Уя╗▓ я║гя║кя╗│я║Ья╗к я╗Ля╗ж ╪зя╗Яя║Тя║о╪м ╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗▓ ╪зя╗Яя║ая║О╪▒┘К я║Чя╗ия╗Фя╗┤я║м┘З я╗Чя║О┘Д тАк :тАм╪зя╗Яя╗дя║Тя╗ия╗░ ╪зя╗Яя║ая║кя╗│я║к я╗Ля║Тя║О╪▒╪й я╗Ля╗жтАм тАля║зя╗дя║┤я║Ф ╪з╪п┘И╪з╪▒ я╗гя╗ия╗мя║О ╪п┘И╪▒я╗│я╗ж я║Чя║дя║Ц ╪зя╗╗╪▒╪╢ я║Ся╗мя║О я║зя║░╪з┘Ж ╪зя╗Яя╗дя╗┤я║О┘З ┘Ия╗гя║дя╗Дя║Ф я║Чя║дя╗ая╗┤я║Ф ╪зя║┐я║Оя╗Уя║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗░ ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя╗о╪пя╗Ля║О╪к ┘Ия╗Пя║оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя╗Ря║О╪▓╪з╪к ╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя║ия║кя╗гя║О╪к ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Оя╗зя║к╪й я╗Яя╗ая╗дя║Тя╗ия╗░ я║Ся║Оя╗Яя╗Ья║Оя╗гя╗ЮтАм тАл┘Ия╗Чя║к ╪зя╗Ля║Шя╗дя║к ╪зя╗Яя╗дя║Тя╗ия╗░ ╪зя╗Яя║ая║кя╗│я║к я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗зя╗к я╗Ля║Тя║О╪▒╪й я╗Ля╗ж я╗Пя║о┘Б я║│я╗Мя║Ф я╗Ыя╗Ю я╗гя╗ия╗мя║О я╗гя╗ж я║│я║оя╗│я║о ╪зя╗Яя╗░тАм

тАля║│я║оя╗│я║оя╗│я╗ж я╗Ыя║Оя╗Чя║╝я╗░ я║гя║к ┘Ия╗ля╗ия║О┘Г я║Ся║Оя╗Яя║к┘И╪▒ ╪зя╗Яя║ия║Оя╗гя║▓ я╗Чя║┤я╗в я║зя║О╪╡ я╗Яя╗Мя╗╝╪м ╪зя╗Яя║дя║Оя╗╗╪к ╪зя╗Яя║ия║Оя║╗я║ФтАм тАля╗Ыя║Оя╗╗я╗гя║о╪з╪╢ ╪зя╗Яя╗дя╗Мя║кя╗│я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗дя║оя║┐я╗░ ╪зя╗Яя║мя╗│я╗ж я╗Яя╗мя╗в я║зя║╝я╗оя║╗я╗┤я║Шя╗мя╗в я╗Яя║к┘И╪зя╗Ля╗▓ ╪зя╗гя╗ия╗┤я║Ф ╪з┘И я╗Пя╗┤я║о ╪░я╗Яя╗ЪтАм тАл┘Ия║Чя║╕я║Шя╗дя╗Ю ╪зя╗Яя╗дя║оя║гя╗ая║Ф ╪зя╗╗┘Ия╗Яя╗░ ┘Ия╗Ыя║╕я╗Т ╪зя╗зя╗к я║│я╗┤я║Шя╗в ╪зя║┐я║Оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя║╕я║О╪▒╪╣ ╪зя╗Яя║ия╗ая╗Фя╗▓ я╗Яя╗ая╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░тАм тАля╗Яя╗┤я╗Ья╗о┘Ж я║┐я╗дя╗ж ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ я║Ся╗Мя║к ╪п╪▒╪зя║│┘А┘Ая║Ф я╗гя║┤я║Шя╗Фя╗┤я╗Ая║Ф ╪зя║│я║Шя╗Ря║оя╗Чя║Ц ┘Ия╗Чя║Шя║О ┘Ия╗Гя╗оя╗│я╗╝ я╗гя╗КтАм тАл╪зя╗гя║Оя╗зя║Ф ╪зя╗Яя╗Мя║Оя║╗я╗дя║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Шя║кя║│я║Ф ┘Ия║Чя╗оя║╗я╗ая╗ия║О ╪зя╗Яя╗░ я║гя╗Ю я╗│я║Шя╗дя║Ья╗Ю я╗Уя╗▓ ╪з┘Ж я║Чя║ия║Шя║░┘Д ╪зя╗гя║Оя╗зя║Ф ╪зя╗Яя╗Мя║Оя║╗я╗дя║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя╗Шя║кя║│я║Ф я║Яя║░╪б я╗гя╗ж я╗Уя╗ия║О╪б ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ я║Яя╗мя║Ф я║Яя║Оя╗гя╗Мя║Ф ╪з┘Е ╪зя╗Яя╗Шя║о┘Й я╗Яя╗ая║Тя╗ия║О╪к я╗Яя║дя║Оя║Яя║Шя╗мя║О я╗Яя║Шя╗оя║│я╗Мя║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗Дя║оя╗│я╗Ц ╪зя╗Яя╗Шя║О╪п┘Е я╗гя╗ж я║Яя║┤я║о ╪зя╗Яя╗Мя║Шя╗┤я║Тя╗┤я║Ф ┘Ия║Чя╗Мя╗оя║┐я╗ия║О ╪зя╗╗я╗гя║Оя╗зя║Ф я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя╗Шя║Оя║Ся╗Ю я║Ся║Оя║зя║Шя║░╪зя╗Яя╗ия║О я╗Яя╗ая║╕я║О╪▒╪╣тАм тАл╪зя╗Яя║ия╗ая╗Фя╗▓ ╪зя╗Яя╗Фя║Оя║╗я╗Ю я║Ся╗┤я╗ж я╗гя║Тя╗ия╗░ ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ ┘Ия╗гя║Тя╗ия╗░ я╗Чя║┤я╗в я║╖я║Ж┘И┘Ж ╪зя╗Яя╗дя╗оя╗Зя╗Фя╗┤я╗ж ┘И я║│я╗ия║дя╗ЮтАм

тАля║Ся║Оя╗Яя║Шя║Оя╗Яя╗▓ я╗Ыя║Оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Мя╗оя╗Чя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗о╪зя║Яя╗к ╪зя╗Яя╗дя║оя║┐я╗░ я╗Уя╗▓ ╪зя╗Яя╗дя╗о╪зя╗Чя╗Т ┘Ия╗│я╗дя╗Ья╗ж ╪зя╗│я╗Ая║О я╗гя╗К ╪зя║┐я║Оя╗Уя║ФтАм тАля╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗дя║┤я║Оя║гя║Ф ╪зя║┐я║Оя╗Уя║Ф я╗гя║Тя╗ия╗░ я╗Яя╗┤я╗Ья╗о┘Ж я║│я╗Ья╗ия║О я╗Яя╗ая║Шя╗дя║оя╗│я║╛тАм тАл┘Ия╗Ля╗ж я║Чя╗оя║│я╗Мя║Ф я║Ся╗Мя║╛ ╪зя╗╗я╗Чя║┤я║О┘Е я║Ся║Оя╗Яя╗дя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗░ ┘Ия╗Чя║к╪▒я║Чя╗мя║О ╪зя╗╗я║│я║Шя╗┤я╗Мя║Оя║Ся╗┤я║Ф я╗Чя║О┘Д я║│я╗ия╗Мя╗дя╗ЮтАм тАля╗Ля╗ая╗░ я║Чя╗оя║│я╗Мя║Ф я╗Чя║┤я╗в ╪зя╗Яя╗Дя╗о╪з╪▒╪ж ╪зя╗Яя║м┘Й я╗│я║┤я║Шя╗оя╗Ля║Р тАк ┘е┘жтАмя║│я║оя╗│я║о╪з ┘Ия╗│я╗Мя╗дя╗Ю я║Ся╗к я╗Ыя║О╪п╪▒ я╗Гя║Тя╗▓тАм тАля╗гя║Шя║ия║╝я║║ ┘Ия╗Чя║┤я╗в ╪зя╗Яя╗Мя╗ия║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя╗дя║оя╗Ыя║░╪й я║Ся╗Дя║Оя╗Чя║Ф тАк ┘д┘атАмя║│я║оя╗│я║о╪з ┘Ия╗ля╗о я╗гя╗ж ╪зя╗╗я╗Чя║┤я║О┘Е ╪зя╗Яя║дя╗┤я╗оя╗│я║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗Ья║Тя╗┤я║о╪й я╗Уя╗▓ я╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф тАк .тАмя╗Ыя╗дя║О ╪з┘Ж я╗Яя║кя╗│я╗ия║О я╗Чя║┤я╗в я╗╗я║│я║Шя╗Шя║Тя║О┘Д я╗гя║╝я║Оя║Ся╗▓ ╪зя╗Яя║дя╗о╪з╪п╪л я╗гя╗жтАм тАля║╖я╗дя║О┘Д ┘И┘Ия║│я╗В я╗гя╗Ья║Ф ╪зя╗Яя╗дя╗Ья║оя╗гя║Ф я╗│я║┤я║Шя╗оя╗Ля║Р ) тАк (┘е┘жтАмя║│я║оя╗│я║о╪з ┘Ия╗│я╗Шя║к┘Е я║зя║кя╗гя║Ф я║Яя╗┤я║к┘З я╗Уя╗▓ я║гя║к┘И╪птАм тАля╗гя║О я╗│я║Шя╗оя╗Уя║о я╗Яя╗ия║О я╗гя╗ж ╪зя╗гя╗Ья║Оя╗зя║О╪ктАм

‫

‬

‫‪ - .‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‪. /0‬‬

‫&‬

‫‪,^/ y 7 c¥ G* ¦0 ± |¥)yG* 4c }G* - ¢c¥¶* jc0£ :‬‬

‫ ‪ ;Z 6/[ -" @ /\ ]AV " A " # $/ U ^ ; : M‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺼﻢ اﻟﻌﻘﻴﻠﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻳﺸﻜﻮ ﺳﻜﺎن ﺣﻲ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻜﻴﻠ ــﻮ ‪ ١٤‬ﺷ ــﺮق ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺮدي أﺣﻮاﻟﻪ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺠﺎﻫﻞ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﻪ وﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺠﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻲ اﻟ ــﺬي ﺑﺪا وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻌ ــﺮض ﻟﻠﺘ ــﻮ ﻟﻜﺎرﺛ ــﺔ ﻛﺒ ــﺮى‪ ،‬ﻓﻜﻞ‬ ‫ﺷ ــﻲء ﻓﻴﻪ ﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﺎﻫﺪﻧﺎه أول ﻣﺮة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﺴﻴﻮل اﻻوﻟﻰ اﻟﻌﺎم ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ﻫ ــﺬا ﻫﻮ واﻗﻊ اﻟﺤﺎل‬ ‫رﻏﻢ أن اﻟﺴﻜﺎن ذﻛﺮوا أن أﻣﻴﻦ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وأﻣﻴﻨﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ زارا اﻟﺤﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮات ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وأﻃﻠﻘ ــﺎ اﻟﻮﻋﻮد‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ آﺛﺎر اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﺷ ــﻴﺌﺎ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪.‬‬ ‫زارﻧﺎ ا‪I‬ﻣﻴﻨﺎن وﻻ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﺤ ــﺪث ﻟ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‬ ‫ﺣﻠﻴﺒﺎن اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ »أﺑ ــﻮ ﻧﻤﺮ« واﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺸ ــﺆون اﻟﺤ ــﻲ وﻫﻤﻮﻣﻪ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻟﻨﺎ ﺳ ــﻨﺘﺎن ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺤ ــﺎل ﻣﻨ ــﺬ ﻛﺎرﺛ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﻮل‬ ‫اﻻوﻟ ــﻰ اﻟﺘ ــﻲ اﺟﺘﺎﺣ ــﺖ أﺣﻴ ــﺎء‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﺿﻊ اﻟﺤﻲ ﻣﻦ ﺳ ــﻲء‬ ‫إﻟﻰ أﺳ ــﻮأ‪ ،‬وﻗ ــﺪ زارﻧ ــﺎ أﻣﻴﻦ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ووﻋﺪﻧﺎ ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟ ﺳ ــﻒ ﻟﻢ ﻧﺮ ﺷﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﻋﻮد‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ زارﻧ ــﺎ اﻻﻣﻴ ــﻦ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻫﺎﻧﻲ أﺑ ــﻮ راس ووﻋﺪﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﺤﻞ ﻋﺎﺟﻞ ﻟﻤﺸ ــﻜﻼت اﻟﺤﻲ‬ ‫وﻣﻌﺎﻧﺎة ﺳﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء‬ ‫ﺗﻜ ــﺮر‪ ،‬ﻓﻼ ﺣﻞ ﻋﺎﺟﻞ أو آﺟﻞ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫زارﻧﺎ ﻣﺴ ــﺆول إدارة ﻣﻴﺎه اﻻﻣﻄﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﻄﺎن‬ ‫واﻟﺘﻘﻂ ﺻﻮ ًرا ﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺤﻲ وأﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﺎت اﻟﻤﻴ ــﺎه واﻟﻄﻔﻮﺣﺎت‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤ ــﺪث أي ﺷ ــﻲء ﻳﺬﻛ ــﺮ‪ ،‬ﻏﻴ ــﺮ أن‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺟﺎءت ﻗﺒﻞ ‪ ٦‬ﺷﻬﻮر وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺘﺮﻗﻴﻢ اﻟﻤﻨ ــﺎزل واﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ ﺑﺄرﻗﺎم‬ ‫ﻟ زاﻟﺔ‪ً ،‬‬ ‫ﻓﻌﻮﺿﺎ ﻋﻦ إﺻﻼح ﻣﺎ أﺗﻠﻔﻪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻞ وا‪I‬ﻣﻄﺎر ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﺘﺮﻗﻴﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻨ ــﺎ ﻟ زاﻟ ــﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﺴ ــﻜﻦ ﻓﻲ‬ ‫أﻣ ــﻼك وﺑﺼﻜ ــﻮك‪ ،‬واﻟﺤﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ إﺻ ــﻼح ﺷ ــﻮارﻋﻪ وإﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻣﺼﺎرف ﻟﻤﻴﺎه اﻻﻣﻄﺎر وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ا‪B‬زاﻟﺔ ﺗﻌﻨﻲ ﺻﺮف‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀ ــﺎت ﺑﺄﻣ ــﻮال ﻃﺎﺋﻠ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻮ‬ ‫أﻧﻬ ــﻢ اﺗﺠﻬﻮا إﻟ ــﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻔﻠﺘﺔ وﻣﺼﺎرف ﻟﻤﻴﺎه اﻻﻣﻄﺎر‬ ‫واﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻮﻓﺮوا ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﻻت ﻋﻠﻰ ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺮى أﺑ ــﻮ ﻧﻤﺮ أن ﻫ ــﺬا أﺑﺮز‬ ‫دﻟﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ إﻫﻤ ــﺎل أﻣﺎﻧﺔ ﺟ ــﺪة ﻟﻨﺎ‬ ‫ ﻗﺎﻟﻬ ــﺎ وﻫ ــﻮ ﻳﺸ ــﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﺸ ــﺎرع‬‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ‪ -‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ‬ ‫إﻻ ﻫ ــﺬا اﻟﺸ ــﺎرع ﻛﻄﺮﻳ ــﻖ رﺋﻴ ــﺲ‬

‫ﻳﻀﻄﺮ ﻟﺮﻛﻦ ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﺎرع وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻌﺒﺮه ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻪ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻤﻨﺰﻟﻪ‬

‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﻲ وﺳ ــﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﺗﺮون‬ ‫ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﺑﻪ واﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻣﺘﺪاده‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎت واﻟﺒﻌﻮض‬ ‫وﻳﻨﺘﻘ ــﻞ اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ إﻟﻰ ﺟﻤﻌﺎن‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻘ ــﻮل‪ :‬أﺑﻨﺎؤﻧ ــﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮﺿ ــﻮن ﻟﻠﺴ ــﻌﺎت اﻟﺒﻌ ــﻮض‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻫ ــﺬه ا‪I‬ﻳﺎم ﻣﻊ‬ ‫ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫دﺧﻮل ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ وﻋﻮاﺋﻠﻨﺎ ﻣﻦ أﻣﺮاض ﻏﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﺣﻮاﻟ ــﻲ ﺳ ــﺘﺔ ﺷ ــﻬﻮر‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﺠﻤﻌﺎت اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫أرﺿ ــﺎ ﺧﺼﺒ ــﺔ ﻟﺘﻜﺎﺛ ــﺮ اﻟﺤﺸ ــﺮات‬ ‫واﻟﻔﻄﺮﻳﺎت‪.‬‬ ‫إﻫﻤﺎل ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق‬ ‫وﺑﻜﻠﻤ ــﺎت ﻣﻠﺆﻫ ــﺎ اﻟﺤ ــﺰن‬ ‫وا‪I‬ﺳ ــﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ وﺻﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻬﻢ ﺑ ــﻞ وﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻬ ــﻢ ﻛﻜﻞ‪،‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ :‬ﻟ ﺳﻒ ﻫﺬا‬ ‫إﻫﻤ ــﺎل ﻏﻴﺮ ﻣﺴ ــﺒﻮق‪ ،‬ﻓﻨﺤ ــﻦ ﻧﺮى‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﺣﻴ ــﺎء ﺟﺪة ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺗﺪﻧﻲ‬

‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫ا‪B‬ﻫﻤ ــﺎل أﻛﺎد أﺟ ــﺰم أﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ أي ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬وﺳ ــﻮف‬ ‫أﻗﻮﻟﻬ ــﺎ ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﺷ ــﺪﻳﺪة وأﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ أن‬ ‫ﻳﺼﺪق أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺟﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﺰال ﺗﺘﺸ ــﺒﺚ ﺑﺎﺳ ــﻢ أﻃﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺮﻫﺎ اﻟﺬﻫﺒﻲ »ﻋﺮوس‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ ا‪I‬ﺣﻤﺮ«‪ ،‬وﻣﺎ أﺗﻤﻨﺎه أن ﻳﺒﺎدر‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن اﻟﻤﻌﻨﻴﻮن ﺑﺎ‪I‬ﻣﺮ إﻟﻰ‬ ‫زﻳ ــﺎرة اﻟﺤﻲ ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﻘﻮل‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ﺳﻨﻮات ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫وﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺸﻜﻮى ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻟﻲ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات أﻧﺘﻈﺮ دﺧﻮل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ دون ﺟﺪوى‪ ،‬وأﻋﻴﺶ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻬﺮﺑ ــﺎء اﻟﺠﻴ ــﺮان‪،‬‬ ‫ﺗﺨﻴ ــﻞ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻤﺠ ــﺎور ﻟﻲ وﺻﻠﺘﻪ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء وأﻧ ــﺎ ﻻ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ راﺟﻌﺖ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ذﻛﺮوا ﻟﻲ‬ ‫أﻧﻪ ﻻ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﺘﻴﺎر إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻲ ﺑﺤﺠﺔ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻮﻗﻞ!! وﻛﻨﺖ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻻ أﻋﻠﻢ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا »اﻟﻘﻮﻗﻞ« ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻮﺿﺤﺖ‬ ‫ﻣﻦ آﺧﺮﻳ ــﻦ وﻋﺮﻓﺖ أﻧﻬﻢ ﻳﻘﺼﺪون‬

‫*‪ c |- g¥ :£G* gFy }G‬‬ ‫‪ D My 7 dE c<N Ky }H‬‬

‫اﻟﺤﻔ ــﺮ أو ﺗﺘﻌﻄ ــﻞ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫اﻟﺘﻲ داﺧﻠﻬﺎ‪ .‬وﻳﺸﺎرﻛﻪ اﻟﺮأي وﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﺳ ــﻴﺎرﺗﻲ ﺗﻜﺴﺮت‬ ‫ﻣﻔﺎﺻﻠﻬ ــﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣ ــﺮة ﺣﻴﻦ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻏﺎﻣ ــﺮ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻫ ــﺬا اﻟﺸ ــﺎرع‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨ ــﻲ ا‪f‬ن أﺟ ــﺪ ﻧﻔﺴ ــﻲ ﻣﻀﻄﺮا‬ ‫‪I‬ن أﺳ ــﻠﻚ اﻟﻄ ــﺮق اﻟﺘﺮاﺑﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻗ ــﻲ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﺣﺘ ــﻰ ﻻ أﺗﺄﺧ ــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠ ــﻲ أو ﺗﺘﻀ ــﺮر ﺳ ــﻴﺎرﺗﻲ ﺟﺮاء‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﺮ اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﺑﻪ‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ أن ﻛﻼ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﻴﻦ ﻟ ــﻪ أﺿﺮاره‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺿﺮر‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ أﻫﻮن ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻮط‬ ‫داﺧﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻔﺮ اﻟﻤﻠﻴﺌ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻴﺎه‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪ ﺗﺤﺠ ــﺰك أﻧﺖ وأﺳ ــﺮﺗﻚ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﺴ ــﻴﺎرة وﻻ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﺨﺮوج إﻻ ﺑﻌﺪ اﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻮﻧﺶ‬ ‫ﻻﻧﺘﺸﺎﻟﻚ ﻣﻦ ﻫﺬه »اﻟﻤﺼﻴﺒﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋ ــﻲ ﻟ ــﺬات‬ ‫اﻟﺨﺮاﺋ ــﻂ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﺎزل‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ‬ ‫ذﻧﺒ ــﻲ أن ﻣﻨﺰﻟ ــﻲ‬ ‫ﺗﺒﺪأ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﺤﻔﺮ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺧﺮاﺋﻄﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟﺘﻮﺻﻴ ــﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء‬ ‫ﻫ ــﻢ وﻗﻮﻗﻠﻬ ــﻢ ﻫ ــﺬا‪،‬‬ ‫وﻓﺠ ــﺄة ﺗﺘﻮﻗ ــﻒ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻳﻌﻘ ــﻞ أن ﻳﺘﺮﻛﻮا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺤﺠﺔ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫أﺳﺮة ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﻬﺎ ﻧﺴﺎء‬ ‫أﻣ ــﺮ إزاﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫وأﻃﻔﺎل ﺑ ــﺪون ﻛﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺬر!! وﻗ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ وأﻣﺮ ا‪B‬زاﻟﺔ ﻣﻮﺟ ــﻮد‪ ،‬إذا‬ ‫ذﻟﻚ ﻛﻢ أﺳ ــﺮة ﺗﻌﻴﺶ ﺑﺪون ﻛﻬﺮﺑﺎء ﻟﻤ ــﺎذا ﻳﺤﻔ ــﺮون وﻳﺘﺮﻛﻮﻧﻬﺎ ﻓﺠﻮة‬ ‫ﻓﻲ ا‪I‬رض أﻣﺎم ﻣﻨﺎزﻟﻨﺎ دون ردﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺠﺔ واﻫﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﻔﺘ ــﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﻔﻮن وراء‬ ‫إزاﻟﺔ وﺗﺮﻛﻴﺐ ﻋﺪادات‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻄﺮق أﻳﻤﻦ ﺳﻼﻣﻲ )ﻣﺪرس‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ إﺳ ــﻼﻣﻴﺔ( إﻟ ــﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺪﺧﻮل واﻟﺨﺮوج ﻋﺒﺮ ﻃﺮق ﺗﺮاﺑﻴﺔ‬ ‫وﻫﻲ ﻋﺪم اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﺑﻴ ــﻦ ا‪I‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ‪ :‬ﻻ أﻋﻠﻢ ﻫﻞ ﻫﻮ‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻠﻲ ﻋﻤ ــﺎري ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻋﺪم ﺗﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ )اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻧﺮﻳﺪ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺤﻲ أو اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء( أم إﻫﻤ ــﺎل وﻗﺼ ــﻮر إﻟﻴﻪ ﻧﻀﻄﺮ ﻻﺳﺘﺨﺪام ﻃﺮق ﺗﺮاﺑﻴﺔ ﻣﺤﻼﺗﻨﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ أﻓﻠﺴﺖ‬ ‫ً‬ ‫إداري ﻓ ــﻲ ﻛﻼ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻋﻮﺿ ــﺎ ﻋﻦ اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺬي‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺮات ﺗﻀ ــﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ أواﻣﺮ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨ ــﺎ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ‪I‬ن أﺿﺮاره‬ ‫وﻣ ــﻦ ا‪f‬ﺛ ــﺎر اﻟﺴ ــﺎﻟﺒﺔ ﻟﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫إزاﻟ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪران ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻨﺎزل‪ ،‬أﻛﺒ ــﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﻠﻮك اﻟﻄ ــﺮق اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺎ ذﻛﺮه ﻣﻮﺳ ــﻰ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻳﺎﺗ ــﻲ ﻋﻤ ــﺎل ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﻓﻔﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻧﺴ ــﻠﻚ ﻫﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻣﺎ اﻟﻴﺰﻳﺪي )ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺤﻼت ﺗﺠﺎرﻳﺔ(‬ ‫ﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺐ ﻋ ــﺪادت او ﺗﻮﺻﻴﻞ اﻟﺘﻴﺎر أن ﺗﻌﻠﻖ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ ﻓﻲ إﺣﺪى ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻧﺤﻦ أﻓﻠﺴ ــﻨﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﻋﺰوف اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻋ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺎرع‬ ‫( ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﺎﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ )‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻛﺎن رﺋﻴﺴً ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ أن ﻳﻬﺠ ــﺮه‬

‫ﻧﻔ ــﻲ ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺪة أﻋﻤﺎل ﺟﺪة ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻌﺴ ــﺎف أن ﺗﻜﻮن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﺴﻠﻤﺖ ‪ ٢٤‬ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻣﺎ ذﻛﺮه ﻣﺴ ــﺆول اﻟﻤﻴ ــﺎه ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﺗﺴ ــﻠﻤﻨﺎ ‪ ١٨‬ﻣﻮﻗﻌﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﻦ ا‪I‬ﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮﺟﺔ وﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻃﻔﻮﺣﺎت اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟﺠﻮﻓﻴ ــﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ وﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫ ــﺎ ﻣﻊ ا‪I‬ﻣﺎﻧ ــﺔ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸ ــﻜﻼت اﻟﻤﻴﺎه وا‪I‬ﻣﻄ ــﺎر ﻓﻲ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻠﻤﺘﻨﺎ ا‪I‬ﻣﺎﻧﺔ ﺧﺮاﺋﻂ وإﺣﺪاﺛﻴﺎت ‪ ٥‬ﻣﻮاﻗﻊ ﺣﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬ﻫﻲ )ﺣﻲ ﺑﺮﻳﻤﺎن‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‪ ،‬ﺣ ــﻲ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻛﻴﻠﻮ‪ ،١٦‬ﻛﻴﻠ ــﻮ ‪ ١٤‬اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ واﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻮﻟﻲ‪ ،‬وﻗﻮﻳﺰة(‪ ،‬وﺳﻮف ﻧﻄﺮح ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﺧﻼل ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ وﻋﻨﺪ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺎﻟﻲ ﺳﻴﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻮ ًرا ﺑﻬﺬه‬ ‫ا‪I‬ﺣﻴﺎء وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺣﻲ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻴﺎه ﺗﺪﻣﺮ اﻟﺴﻔﻠﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﺮة‬

‫اﻟﺴ ــﻜﺎن ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﻠﻔ ــﻪ وﺻﻌﻮﺑ ــﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﻮره‪ ،‬وﻻ أﻟﻮﻣﻬ ــﻢ ‪I‬ﻧﻨ ــﺎ ﺟﻤﻴﻌًﺎ‬ ‫ﻧﻌﺎﻧ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‪ ،‬أﺗﻤﻨ ــﻰ أن‬ ‫ﻳﻌﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻮن ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻲ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺘﻜﺒﺪ ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻨﺎ وﻓﻲ أرزاﻗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﻨﺘﺠﻪ ‪I‬ﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫وأﺟﻤﻊ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻋﻠ ــﻰ أن ﺣﺎل‬ ‫اﻟﺤﻲ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻻ ﻳﻬﻢ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﻮا أﻧﻬ ــﻢ اﺳ ــﺘﻨﻔﺪوا ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫وﺻﺒ ــﺮوا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ‪-‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻬﻢ ‪ -‬وﻋﺎﻧ ــﻮا ا‪I‬ﻣﺮﻳﻦ‬ ‫)ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﻲ ووﻋﻮد اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ(‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﺳﺘﻜﻮن ﺧﻄﻮﺗﻬﻢ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﻨﻈﺮ ﻓ ــﻲ أﻣﺮﻫﻢ‪ .‬وﻋ ــﻦ ذﻟﻚ ﻳﻘﻮل‬ ‫ﺣﻠﻴﺒ ــﺎن اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ‪ :‬ﻟﻘ ــﺪ أﻋﺠﺰﺗﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت وﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻫ ــﺬا اﻟﺤﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻬ ــﻲ ﺗﻌﺪﻧﺎ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻓ ــﻲ أﻣﻮرﻧﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻤ ــﺮ ا‪I‬ﻳ ــﺎم واﻟﺸ ــﻬﻮر دون ﺣﻠﻮل‬ ‫ودون ﺗﺤ ــﺮك ﻣﻨﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ‬

‫وﻧﺤﻦ ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺤﻘﻮﻗﻨﺎ وﻫﻲ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺗﻔﻀ ــﻼ ﻣ ــﻦ أﺣﺪ ﺑ ــﻞ ﺣﻖ ﻛﻔﻠ ــﻪ ﻟﻨﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم‪ ،‬وﺣﻜﻮﻣﺘﻨ ــﺎ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة‬ ‫وﻣﻠﻴﻜﻨ ــﺎ اﻟﻤﻔ ــﺪى ﻟﻢ وﻟ ــﻦ ﻳﺒﺨﻠﻮا‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺸﻲء‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻧﺤ ــﻦ ﻗﻠﻘ ــﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﺤ ــﺔ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ وﺟ ــﻮد ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﻧﻌ ــﺪ ﻧﺤﺘﻤ ــﻞ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟﻤﺮور ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﻤﻨﻜﻮب‪،‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻧﻌ ــﺪ ﻧﺤﺘﻤ ــﻞ ﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺘﻮﺳ ــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻟﻨﻴﻞ ﺣﻖ ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﻤﻨﺎزﻟﻨﺎ‬ ‫واﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺳ ــﻔﻠﺘﺔ ﺷ ــﻮارع اﻟﺤﻲ‬ ‫ووﺿ ــﻊ ﺣ ــﺪ ﻟﻄﻔﻮﺣ ــﺎت اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑ ــﺪأت ﺗﻐﺰو ﻣﻨﺎزﻟﻨ ــﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻨﺎزل ﻋﺪﻳﺪة ﺑﻬﺎ ﻋﻮاﺋﻞ ﻓﻘﻴﺮة ﺟﺪًا‬ ‫وﻣﻌﺪﻣ ــﺔ ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ أﺑﻨﺎؤﻫ ــﺎ ﻣﻦ ﻋﺪة‬ ‫أﻣ ــﺮاض وﺗﻐ ــﺰو ﻣﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫اﻟﻤﻠﻮﺛﺔ وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﺸ ــﺘﻜﻮن وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺴ ــﺎﻋﺪ ﺑﻌﻀﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺤ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﺗﺪﺧﻞ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻓﻬﻮ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫داﺋﻤًﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻣﻘﺎم ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫أن ﻳﻘ ــﻒ ﺑﻨﻔﺴ ــﻪ ﻋﻠﻰ أﺣ ــﻮال ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻲ وﻳﺮى ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة‪.‬‬

‫*&‪ c 6K c G gEË< ² ,^/ gIcH‬‬ ‫ ‪ ¢c¥¶* gFy }G c<Ky }H‬‬ ‫أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﻣﺸﺮوﻋﺎت ا‪I‬ﻣﻄﺎر واﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪة اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﻗﻄﺎن أن ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻃﻔﻮﺣ ــﺎت اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺤﻲ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻠﻤﺖ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫‪ ٢٤‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬أﻧ ــﺎ زرت اﻟﺤﻲ ﻓﻌﻼ وﻗﻤ ــﺖ ﺑﺈﻋﺪاد ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﻋﻨﻪ ‪I‬ﻧﻲ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻣﻜﻠ ًﻔﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﻓﻲ أﻳﺎم إدارة أﻣﻴﻦ ﺟﺪة اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ) وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ( اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺎدل ﻓﻘﻴ ــﻪ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺬا دوري ﻓﻘ ــﻂ ﺣﻴﻦ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻣﻜﻠ ًﻔ ــﺎ‪ ،‬أﻣﺎ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻓﻼ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﻟﻲ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻗﺪ ﻗﻤﻨﺎ‬ ‫ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﻻﻣﺎرة وذﻟﻚ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸ ــﻜﻼت ﻫ ــﺬه ا‪I‬ﺣﻴﺎء‬ ‫وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺣﻲ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻜﺎن ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻠﻤﺤﺮر‬

‫‪ |I&* &* yD H ,^MÆ+ “cn¥ G*” $*y }G 4c hI* Î+*£:‬‬

‫ ‪G ! X0@ B=$ 2U I/BL- A 6< - @ ' Y+‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي ـ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺮﻳﺔ »اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ« داﺧﻞ أروﻗﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺠ ــﺎ اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﺬي ﻳﻮاﺻ ــﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ راﻫﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳ ــﺪة وﻳﺸ ــﻬﺪ ﺗﻮاﻓﺪًا ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰوار‪ ،‬اﺗﺨﺬت اﻟﺴ ــﻴﺪة أم أﻧﺲ اﻟﺴﺤﻴﺒﺎﻧﻲ‬ ‫وﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺑﻨﺎﺗﻬ ــﺎ ﻣﻜﺎ ًﻧﺎ ﻟﻬﺎ ‪B‬ﻋ ــﺪاد اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ‬ ‫اﻟﻄﺎزﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺮن أﻣﺎم اﻟﺰوار وﺳﻂ ﻃﻮاﺑﻴﺮ‬ ‫اﻧﺘﻈ ــﺎر ﻗ ــﺪ ﺗﻤﺘ ــﺪ ﻟﺴ ــﺎﻋﺎت‪ ،‬وﺣﺴ ــﺐ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ أﻗﺮاص »اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ« اﻟﻠﺬﻳﺬة‪.‬‬ ‫وﺣﻈﻴ ــﺖ أم أﻧ ــﺲ وﺑﻨﺎﺗﻬ ــﺎ ﺑﺈﻋﺠ ــﺎب‬ ‫اﻟﺰوار ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻬﺎ ﺗﺤﺎول ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ إﻟﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﺳﺒﻴﻼ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺑﻤﺎ ذﻟﻚ ارﺗﺪاء ﻗﻔﺎزات اﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫أﺳ ــﻠﻮﺑﻬﺎ اﻟﺘﺮﺣﻴﺒﻲ ﺑﺎﻟﺰوار واﻫﺪاﺋﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎ‬ ‫ﻣﻦ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠﺘﺬوق ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮاء ﻛﺎن ﺧﻴﺮ دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫وﺗﺴﻮﻳﻖ ﻣﻨﺘﺠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل أم أﻧﺲ اﻟﺴ ــﺤﻴﺒﺎﻧﻲ ﻋﻦ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‬ ‫»ﺧﺒﺮﺗﻲ ﻓﻲ إﻋﺪاد وﺑﻴﻊ اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ ﺗﻤﺘﺪ ‪B‬ﺣﺪى‬ ‫ﻋﺸ ــﺮة ﺳ ــﻨﺔ وﻗﺪ ورﺛﺖ اﻟﻤﻬﻨﺔ ﻣﻦ أﻣﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ورﺛﺘﻬﺎ ﻋﻦ ﺟﺪﺗﻲ‪ ،‬واﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫زوﺟﻲ وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺔ ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ وﺑﻤﺒﻴﻌﺎت ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ١٥٠‬رﻳﺎ ًﻟﺎ ﺷﻬﺮﻳًﺎ وﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﻤﻼﺋﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ‪ ،‬وﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓﺸﻴ ًﺌﺎ وﺻﻠﺖ اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻋﻤﻠﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ‬

‫أم أﻧﺲ ﺗﺨﺮج اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺮن‬

‫وﺻﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وﺗﺸﻴﺮ وﺗﺸ ــﺎرك ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺬي‬ ‫إﻟﻰ أن ﻣﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاء ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺳ ــﻮى أن ﺗﺸ ــﻴﺮ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺣﻘﻖ ﻟﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻛﺄﺳﺮة ﻣﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﻳﻮدع اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻚ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻻﻧﺘﺸﺎر‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻢ اﻟﺸ ــﺤﻦ ﻟﻪ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﺸﺤﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻴ ــﻒ أن اﻧﺘﺎﺟﻬ ــﺎ »ﻟﻠﻜﻠﻴﺠ ــﺎ« ﻫ ــﻮ ﻫﻮاﻳﺔ ﻛﻴﻔﻴﺔ إﻋﺪاد اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ‬ ‫وﺗﺴ ــﻠﻴﺔ ﺗﺤﻮل ﻣﻊ اﻟﻮﻗ ــﺖ إﻟﻰ ﺗﺠﺎرة راﺑﺤﺔ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧﻬﺎ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﻋ ــﺪة ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻌﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻳﺴ ــﺘﻠﺬ ﺑﺘﻨ ــﺎول اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ ذات‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﻤﻤﻴﺰ وﻟﻜ ــﻦ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻳﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺪ‬ ‫وﺗﺆﻛ ــﺪ اﻟﺴ ــﻴﺪة أم أﻧ ــﺲ أﻧﻬ ــﺎ ﺑﺜ ــﻼث وﻟﺬﻟﻚ ﺗﻘﻮل أم أﻧﺲ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻋﻤﻞ »اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻨﺎﺗﻬ ــﺎ ودون أن ﺗﺪﺧ ــﻞ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠﺎل ان ذﻟﻚ ﻳﺘﻢ وﺿﻊ ﻛﺄﺳ ــﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺤﻴﻦ »اﻟﺒﺮ«‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﻼت اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ــﺔ ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻔﻌ ــﻞ اﻟﺒﻌ ــﺾ‪ ،‬وﻛﺄس زﻳ ــﺖ وﻗﻠﻴ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻬ ــﺎرات واﻟﻤﻠ ــﺢ‬

‫اﻟﺰوار داﺧﻞ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ‪٢‬‬

‫واﻟﺴ ــﻜﺮ ﺣﺴ ــﺐ اﻟﺮﻏﺒ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﻳﻀﺮب ﺑﺎﻟﺠﺰء اﻟﺴﻔﻠﻲ ﻟﺘﺤﻤﻴﺮه«‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺨ ــﻼط ﺛﻢ ﻳﻌﺠﻦ ﻣ ــﻊ ﺑﻌﺾ وﻳﺘ ــﺮك ﻟﻤﺪة‬ ‫رﺑ ــﻊ ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﺗﻘﻄﻴ ــﻊ اﻟﻌﺠﻴ ــﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫أﺟ ــﺰاء ﻣ ــﺪورة ﺻﻐﻴ ــﺮة »ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﻜﻞ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴ ــﺔ وﺿﻤﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ‬ ‫ﻛ ــﺮة ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ« وﺗﻮﺿ ــﻊ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﺤﺸ ــﻮة وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ »ﺳ ــﻜﺮ وﻟﻴﻤ ــﻮن وﻗﺮﻓ ــﺔ وﻫﻴ ــﻞ اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻟ ــﻜﻞ أﺳ ــﺮة ﻗﺼ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫وزﻧﺠﺒﻴ ــﻞ »ﺛ ــﻢ ﻳﻠﻒ اﻟﻌﺠﻴﻦ ﺣﻮل اﻟﺤﺸ ــﻮة ﺗﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻴﺤﻪ‬ ‫وﻳﻔﺮد وﻳﻄﺒﻊ ﻟﻴﻜﻮن ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﻣ ــﻦ ﻗﻨ ــﻮات ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟ ــﻲ اﻟﻤ ــﺮاد‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳﺪﻫ ــﻦ ﺑﺼﻔﺎر رﻓ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻲ ﻟﻬ ــﺬه ا‪I‬ﺳ ــﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺾ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻮﺿﻊ ﻟﻤﺪة ﻧﺼﻒ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮن وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟ ــﺬي ﻳﺴ ــﺘﻤﺘﻊ ﻓﻴ ــﻪ اﻟﺰاﺋﺮ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠ ــﺰء اﻟﻌﻠ ــﻮي ﻣﻨ ــﻪ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟ ــﻚ ﻳﻮﺿﻊ ﻳﻌ ــﺮض ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت وﻣﺄﻛ ــﻮﻻت ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ‬

‫ﺗﻘ ــﻒ ﺧﻠﻔﻪ ﺑﺎﻣﺘﻴ ــﺎز ﻫﺬه ا‪I‬ﺳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺞ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻟﺘﻠ ــﻚ ا‪I‬ﺳ ــﺮ وﻇ ــﺮوف ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻗﺼ ــﺺ‬ ‫وﺣﻜﺎﻳﺎت ﻳﺮوﻳﻬﻦ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻦ إذ ﺗﻘﻮل أم »ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻤﺎن« إﻧﻬﺎ اﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻨﺎء ا‪I‬ﺳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺔ )ﺟﻨﻰ( ﺑﻘﺮض ﻳﻘ ــﺪر ﺑـ ‪ ٣٠٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻋﺪاد وﺑﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗﺴﺪد ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٢٥٠‬رﻳﺎ ًﻟﺎ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ ﻣﻤﺎ ﺳﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸ ــﺠﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤﻞ ا‪I‬ﻛﻼت اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫وﺗﺴ ــﻮﻳﻘﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وأﺛﻨ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ اﻟﺮاﺑ ــﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺸ ــﺎرك ﺑ ــﻪ ‪I‬ول ﻣ ــﺮة وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﺷ ــﻌﺮت ﺑ ــﺄن‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن زرع ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫وأﻫﻤﻴﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ وأﻳﻘﻨﺖ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﻔﺘﺢ ﻟﻬﺎ أﺑﻮاﺑًﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻻﻧﺘﺸﺎر‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت أم ﺗﻮﻟﻴ ــﻦ اﻟﻌﺮﻓ ــﺞ وﻫ ــﻲ ﻓﺘ ــﺎة‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ ﺗﺨﺼ ــﺺ‬ ‫»اﻗﺘﺼ ــﺎد ﻣﻨﺰﻟ ــﻲ« دﻋﺘﻬ ــﺎ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ اﻟﻤﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻮﻓ ــﺎة واﻟﺪﻫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ ﺗﺨﺼﺺ ﺷﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫ا‪I‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﺷ ــﺠﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺪء ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺼﺮوف اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ وﻣﺼﺎرﻳﻒ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻟﻬﺎ و‪I‬ﺧﻮاﺗﻬﺎ واﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﺬاﺗ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻔ ــﺲ دون اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‬ ‫أو ﺳ ــﺆاﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻀﻴ ــﻒ أﻧﻬ ــﺎ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﺑﻌ ــﺪة‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت وﺑﺎﻟ ــﺬات ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻜﻠﻴﺠﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻟﻬﺎ ﺟﺴﺮا ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬

‫ ‬

‫

‬

‫ ‪ "#‬‬

‫ ‪. /0‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪¡¥D ¥ }h G cº ²K £ G y ~h M §2£ |G* $c ¨ G* £¥Ä2cF&*K £¥I£IcE‬‬ ‫‪ / L " '! X0@ O D> _ 3 "'+4‬‬ ‫)اﻟﻘﻀ ــﺎء( ﻣﻔ ــﺮدة ﻣﺤﻮرﻳ ــﺔ ﻣﻔﺼﻠﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺣﻴ ــﺎة اﻻﻣﻢ واﻟﺸ ــﻌﻮب ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻓﺘ ــﺮات اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬ﻻ ﺗﺬﻛﺮ ﺣﻴﺎة ﺑﺸ ــﺮﻳﺔ إﻻ وﻳﺬﻛ ــﺮ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ‪ ،‬ذﻟﻚ اﻧﻪ ارﺗﺒﻂ ﺑﺤﺮاك اﻟﻨﺎس وﻣﻌﺎﺷ ــﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺸ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﻼف واﻻﺧﺘﻼف واﻟﺘﻨﺎزع وﻣﻦ ﺧﺼﻴﺼﺔ اﻟﻘﻀﺎء أن ﻳﻜﻮن ﻫﻮ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻜﺎم وﻓﺼﻞ اﻟﺨﻄﺎب وﻓﺾ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت واﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ اﻟﺨﺼﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳ ــﺦ ا‪I‬ﻣ ــﺔ اﻟﻤﺤﻤﺪﻳ ــﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﻛﺎن اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﻌﻴ ــﺎت اﻟﻬﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤ ــﺮص اﻟﺨﻠﻔ ــﺎء واﻟ ــﻮﻻة واﻟﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻘﻼﻟﻬﺎ واﺣﺘﺮاﻣﻬ ــﺎ وإﻋﻄﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻤﺎرس ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ وﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ دوﻧﻤﺎ ﺗﻘﻴﻴﺪ‪.‬‬ ‫وأﺻﺒﺤ ــﺖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻫﺮم ﺳ ــﻠﻄﺎت اﻟﺪول اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‬ ‫ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺳﻠﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﺘﺄﻛﺪ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻘﻮﻟﺔ أن ﻫﻴﺒﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻣﻦ ﻫﻴﺒﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ﻫﺬه اﻟﺒ ــﻼد اﻟﻄﺎﻫﺮة وﻫ ــﻲ اﻣﺘﺪاد ﻟﻠﺤﻘ ــﺐ اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻧﺠﺪ‬ ‫أن اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻳﺤﻈ ــﻰ ﺑﺬات اﻟﻤﻜﺎﻧ ــﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم وﻟ ــﻪ ﻛﻞ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻣﻬﺎﻣﻪ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﻟﻠﻘﺎﺿﻲ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﺤﻈﻮة واﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ ﺳﻠ ًﻔﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻘﻀ ــﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﻀﺮب ﺑﺴ ــﻬﻢ واﻓﺮ ﻓ ــﻲ ﺣﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس وﻣﻨﺎزﻋﺎﺗﻬ ــﻢ ﻛﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻄﺎع ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ ا‪f‬ﺧ ــﺮ أن ﻳﻨﻤ ــﻮ وﻳﺘﻄﻮر‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻳﺤﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫أدار اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‪:‬‬ ‫أﻋﺪﻫﺎ ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ :‬ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻤﻲ ‪ -‬ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﺴﻦ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫ﻟﻴﻮاﻛ ــﺐ ﻧﻤ ــﻮ اﻟﺪوﻟﺔ )ﻣﺠﺘﻤﻌﻴًﺎ وﺗﻨﻈﻴﻤﻴًﺎ( ﺳ ــﺎﻋﺪه ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻄﻠﻖ‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺄﺟﻬﺰة وا‪f‬ﻟﻴﺎت اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن )اﻟﻮﺟ ــﻪ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ( أﺻﺒ ــﺢ ﻣﻄﻠﺒﺎ ﻟ ــﻜﻞ اﻟﻤﺘﻘﺎﺿﻴ ــﻦ ﻓﺈن ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﻟ ــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻫ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺤﻘ ــﻮق وﻻ ﻳﻀﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﻧﻌﻴﻖ ﻧﺎﻋﻖ أو ﺻﻮت ﻣﺸﻜﻚ أو اﺗﻬﺎم ﻣﻐﺮض‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ ا‪f‬ﺧﺮ أﻻ ﻧﻀﻴﻖ ذرﻋً ﺎ أو ﻧﻜﺘﺮث ﺣﻴﻦ ﻳﻜﺜﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻀ ــﺎء أو ﺗﺪور ﺣﻮﻟﻪ اﻟﺘﺴ ــﺎؤﻻت ﻓﻤ ــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻳﻜ ــﻮن ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺎر أﻫﻤﻴ ــﺔ وﻗﻴﻤﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺗﻨﻈﻢ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ا‪B‬ﻋﻼﻣ ــﻲ ﺑﻌﻨ ــﻮان )اﻟﻘﻀﺎء‪..‬اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ وﺣﻔﻆ اﻟﺤﻘ ــﻮق ( ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎة وا‪I‬ﻛﺎﻳﻤﻴﻴﻦ واﻟﺤﻘﻮﻗﻴﻴﻦ ﻟﻨﻀﻲء ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮات‪.‬‬

‫اﻟﻘﻀﺎء ‪..‬اﻟﻤﻨﻬﺞ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‪ :‬ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ا وﻟﻰ‬ ‫ﻧﺒﺪأﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻜﻮﻳ ــﻦ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻨﺴ ــﺄل أو ًﻻ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫اﻟﺤﺎزﻣﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻬﺞ ا ﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎة؟‬ ‫اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ‪ :‬ﻟﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫ﻫ ــﻢ اﻟﺴ ــﺎﻫﺮون ﻋﻠ ــﻰ رﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﺧﺘ ــﻼف ﻃﺒﻘﺎﺗﻬ ــﻢ وﻣﺮاﻛﺰﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻬ ــﻢ وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ وﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﻮن ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﻼص ﺣ ــﻖ‬ ‫اﻟﻀﻌﻴ ــﻒ ﻣﻦ اﻟﻘ ــﻮي ورد ﺑﻐﻲ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌ ــﺾ‪،‬‬ ‫ﻓﻀ ـ ًـﻼ ﻋ ــﻦ أﻧﻬ ــﻢ اﻟﻤﺆﺗﻤﻨ ــﻮن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ دﻣ ــﺎء اﻟﻨ ــﺎس وأﻋﺮاﺿﻬﻢ‬ ‫وأﻣﻮاﻟﻬ ــﻢ؛ وﺟ ــﺐ اﻟﺘﺸ ــﺪﻳﺪ‬ ‫واﻟﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﻦ اﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻳﻮﺛ ــﻖ ﺻﻼﺣﻬﻢ وﻋﺪاﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ووﺟ ــﺐ إﻋﺪادﻫﻢ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻮﻻﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ أﺳ ــﻤﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت؛‬ ‫‪I‬ن ﻣﺮﺟ ــﻊ اﻟﻘﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺼﺒﻬ ــﺎ ا‪q‬‬ ‫ﻟﻌﺒ ــﺎده ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺣﻜﻤ ًﺎ ﻗﺴ ــﻄ ًﺎ‬ ‫وﻋﻤ ــﻞ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻫ ــﻮ ﺗﻤﻜﻴ ــﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎدة ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ وﻟﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻠ ــﻢ اﻟﻘﻀﺎء ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫ﻗ ــﺪر ًا‪ ،‬وأﻋﺰﻫﺎ ﻣﻜﺎﻧ ًﺎ وأﺷ ــﺮﻓﻬﺎ‬ ‫ذﻛ ــﺮ ًا؛ ‪I‬ﻧﻪ ﻣﻘﺎم ﻋﻠﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻧﺒ ــﻮي‪ ،‬ﺑ ــﻪ اﻟﺪﻣ ــﺎء ُﺗﻌﺼ ــﻢ‬ ‫وﺗﺴ ــﻔﻚ‪ ،‬وا‪I‬ﺑﻀ ــﺎع ﺗﺤ ــﺮم‬ ‫وﺗﻨﻜ ــﺢ وا‪I‬ﻣﻮال ﻳﺜﺒ ــﺖ ﻣﻠﻜﻬﺎ‬ ‫وﻳﺴ ــﻠﺐ واﻟﻤﻌﺎﻣ ــﻼت ﻳﻌﻠ ــﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠ ــﻮز ﻣﻨﻬ ــﺎ وﻳﺤ ــﺮم وﻳﻜ ــﺮه‬ ‫وﻳﻨﺪب‪.‬‬ ‫وﻟﻤ ــﺎ ﻛﺎن ا‪I‬ﻣ ــﺮ ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺣ ــﺮص اﻟ ــﻮﻻة ‪ -‬وﻓﻘﻬ ــﻢ ا‪q‬‬ ‫ ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬا ا‪I‬ﻣ ــﺮ‪ ،‬واﻋﺘﻨ ــﻮا‬‫ﺑ ــﻪ أﺷ ــﺪ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺣﺘ ــﻰ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣ ــﻲ ا‪I‬ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﻐﻔﻠﻮا‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻧﺸ ــﺊ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪B‬ﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض ﻋ ــﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ ــ‪،‬‬ ‫وأﻧﺸﺌﺖ ﺣﺪﻳﺜ ًﺎ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وا‪I‬ﻧﻈﻤﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم‬ ‫اﻟﻘ ــﺮى وﻣﻦ أﺑﺮز أﻫ ــﺪاف ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺼﺮوح اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ إﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻜﻔ ــﺎءات اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬واﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔِ اﻟ ّﺘﺎﻣﱠﺔِ‬ ‫ﺑﻤﺮﻓ ـ ِـﻖ اﻟﻘﻀ ــﺎءِ ؛ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﻘﻀﺎةِ ا‪I‬ﻛﻔ ــﺎءِ ؛‬ ‫ِ‬ ‫ورﻓﻊ‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻬ ﱠﻤ ــﺔِ اﻟﻌﻈﻴﻤ ــﺔِ ‪ِ ،‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى أداﺋِﻬﺎ وﻛﺬا اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠ ــﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻘﻀ ــﺎء وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫* د‪ .‬ﻋﻠ ــﻲ‪ :‬اﻟﻘﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻳﺴﺘﻤﺪ دﺳ ــﺘﻮرﻳﺘﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻜﺘ ــﺎب واﻟﺴ ــﻨﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ‬ ‫ﻧ ــﺺ اﻟﻨﻈ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎء وﻋﺪم ﻗﻴﺎم أي ﺳ ــﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺳ ــﻮى ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وا‪I‬ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﺮﻋﻴ ــﺔ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻨ ــﻢ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﺣﻴﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻘﻀ ــﺎء وﻧﺰاﻫﺘ ــﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﻛﻴ ــﺪ ﻗﻮﺗ ــﻪ وﻗﺪ ﺗ ــﻢ ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻀ ــﺎء وﻓﻖ رؤﻳﺔ ﺛﺎﻗﺒﺔ‬ ‫ﺗﺤﻜﻢ ﺳ ــﻴﺮ اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ وﺗﻀﺒﻂ‬ ‫آﻟﻴﺘ ــﻪ وﺗﺒﻴ ــﻦ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮاﻓ ــﻊ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﺿﺒ ــﻂ اﻟﺪﻋ ــﺎوى‬ ‫وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻤﺮاﻓﻌﺔ واﻟﻤﺪاﻓﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺿﺒﻮط اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓ ــﻲ ﻟﻠﺘﺮاﻓﻊ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺒﻴﻨ ــﺎت‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﻮﺳ ــﺎﻃﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ)ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﺼﻠ ــﺢ(‬ ‫ﻛﻮﺳ ــﻴﻠﺔ ﻟﺤ ــﻞ اﻟﻤﻨﺎزﻋ ــﺎت‪،‬‬ ‫وﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻓﻌﻠﺖ اﻟ ــﻮزارة ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ ا‪I‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎﻟﺨﺼﻮم‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ﺣ ــﻖ اﻟﺘﺮاﻓ ــﻊ ﺑﺄﻧﻔﺴ ــﻬﻢ‬

‫*¶} ‪ £F4c‬‬ ‫‪¤ h ¶* ±‬‬ ‫د‪ .‬ﺳ ــﺎﻣﻲ ﺑ ــﻦ ﻓ ــﺮاج‬ ‫اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫د‪ .‬ﻋﻠ ــﻲ ﺑ ــﻦ ﻳﻮﺳ ــﻒ‬ ‫ﺧﻤﻴ ــﺲ وﻛﻴ ــﻞ ﻛﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫وا‪I‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑ ــﻦ ﻋﻄﻴ ــﺔ‬ ‫ﻗﺎض ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ٍ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﺣﻨ ــﺶ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌ ــﺪل‬ ‫ا‪I‬وﻟ ــﻰ ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ‬ ‫د‪ .‬ﻣﺪﻏ ــﻢ ﺑ ــﻦ ﻋﺎﻳ ــﺾ‬ ‫اﻟﺒﻘﻤ ــﻲ ﻛﺎﺗ ــﺐ ﻋ ــﺪل‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌ ــﺪل اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﺧﻴﺎط‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ﻋﺪل ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫د‪ .‬إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ أﺣﻤ ــﺪ‬ ‫ﻣﺤﺎم وﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫زﻣﺰﻣﻲ ٍ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ وﻣﺤﻜﻢ ﻣﻌﺘﻤﺪ‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬

‫*‪ *3(* c¥µ‬‬ ‫<‪ 6c G* y‬‬ ‫‪ E£ 0‬‬ ‫‪ G -cd/*KK‬‬ ‫‪$c ¨ G* *£/chqM‬‬

‫اﻟﺨﻴﺎط‬

‫وﻟﻬ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻣﻴ ــﻦ‬ ‫واﻻﻋﺘﺮاض ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ وﻃﻠﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻋﻨ ــﻲ وﻟ ــﻲ ا‪I‬ﻣ ــﺮ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺪﻳﺚ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫وﺧﺼﺺ ﻟﻪ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺘﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات‪B ،‬ﻧﺸﺎء ﻣﺤﺎﻛﻢ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﺗﻌﻴﻴﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎة وﻛﺘﺎب‬ ‫اﻟﻌﺪل واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻟﺘﺴ ــﻴﻴﺮ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﻌﺪﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وإﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻣﺤﺎﻛ ــﻢ ﺧﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻛ ــﻢ‬ ‫اﺳ ــﺘﺌﻨﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘ ــﻖ ﺿﻤﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻄ ــﺮق إﻟ ــﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﻛﻔﺎءة‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎة ﻛﻘﻀﻴ ــﺔ ﺟﻮﻫﺮﻳ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ :‬ﺗﺘ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﺑﻤﺮﻓ ــﻖ اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ اﺧﺘﻴ ــﺎر ا‪I‬ﻛﻔ ــﺎء ﻣﻤ ــﻦ‬ ‫ﻳﺘﺼﻔ ــﻮن ﺑﺎﻟﺴ ــﻴﺮة اﻟﺤﺴ ــﻨﺔ‬ ‫واﻟﻜﻔ ــﺎءة اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻬ ــﺎرة‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ وﻗ ــﺪ ﻋﻨﻴ ــﺖ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻘﻀﺎة ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻢ إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺎت وﻣﻌﺎﻫ ــﺪ‬ ‫ﺗﻌﻨﻲ ﺑﺸ ــﺆون اﻟﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬ﻛﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وا‪I‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ أم اﻟﻘ ــﺮى واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫راﻓـ ـﺪًا ﻋﻠﻤ ًﻴ ــﺎ وﻣﻬﻨ ًﻴ ــﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻣﺮﻓ ــﻖ اﻟﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬وﻛ ــﺬا اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﻘﻀﺎء أﻫﻤﻴﺔ وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪B‬ﻣﺎم‪.‬‬ ‫وا‪B‬ﻳﻔ ــﺎد ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اﻛﺘﺴ ــﺎب‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‪ :‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻴﻂ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﺛﻴ ــﻖ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﻬ ــﺞ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ا‪B‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‪ .‬وﻧﺤﻦ‬ ‫وأﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻘﻀ ــﺎء واﻻﻫﺘﻤ ــﺎم‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻫﺪ ﺑﻔﻀ ــﻞ ا‪ q‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀ ــﺎة‪ ..‬ﻧﺮﻳ ــﺪ إﻟﻤﺎﺣ ــﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺮﻓﻖ ﺑﺤﺴ ــﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ وﻟﻲ ا‪I‬ﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻏ ــﻢ‪ :‬اﺳ ــﻤﺤﻮا ﻟ ــﻲ آن‬ ‫آﺧ ــﺬ اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ إﻟ ــﻰ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ‬ ‫ا‪f‬ﺧﺮ وﻫ ــﻮ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻫﺘﻤﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء اﻫﺘﻤﺎﻣ ًﺎ واﺳﻌ ًﺎ ﻣﻨﺬ أن‬ ‫وﺣﺪ ﺟﻼﻟ ــﺔ اﻟﻤﻐﻔﻮر ﻟ ــﻪ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ‪-‬ﻃﻴﺐ ا‪q‬‬ ‫ﺛ ــﺮاه‪ -‬وذﻟﻚ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﻛﺘﺎب‬ ‫ا‪ q‬وﺳ ــﻨﺔ ﻧﺒﻴﻪ ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ ﻓﺸ ــﻬﺪ اﻟﻘﻀﺎء ﺗﻄﻮﻳﺮ ًا‬ ‫ﻣﺘﻼﺣﻘـ ـ ًﺎ ﻣﻨ ــﺬ ﺻ ــﺪور أول‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪١٣٤٦ /١/٤‬ﻫ ـ ـ ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫ﺗﺸ ــﻜﻴﻼت اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺗﺘﺎﻟﺖ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻋﻬ ــﺪ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ‪-‬أﻳ ــﺪه ا‪ -q‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺻﺪر أﺿﺨ ــﻢ ﺗﻄﻮر ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎء اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻋﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺮﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎء وﺻ ــﺪر ﺑﻪ اﻟﻤﺮﺳ ــﻮم‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ رﻗ ــﻢ ) م‪ (٧٨/‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٨/٩/١٩‬ﻫـ‪.‬‬

‫*‪ ± Ã*yJ{G‬‬ ‫‪ gGK^G* ¢xJ‬‬ ‫‪ *£H&²* c ~-R‬‬ ‫‪ 9*y<&²*K‬‬ ‫‪ £ ´*K‬‬ ‫ﻫﺬا ﺣﺘﻰ وإن ﻛﻨﺎ ﻧﻤﺎزج ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﻮاﻗﻊ؟‬ ‫اﺑ ــﻦ ﺣﻨ ــﺶ‪ :‬أﻣ ــﺮ ا‪q‬‬ ‫ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﺑﺎﻟﻌ ــﺪل‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﺘﺎﺑ ــﻪ اﻟﺤﻜﻴ ــﻢ‪ ،‬وذﻛ ــﺮ أن‬ ‫ا‪I‬ﻧﺒﻴ ــﺎء واﻟﺮﺳ ــﻞ ﻛﻠﻬ ــﻢ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺪﻋ ــﻮن إﻟﻰ اﻟﻌﺪل‪ ،‬وإذا ﺗﺘﺒﻌﻨﺎ‬ ‫ا‪f‬ﻳ ــﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﻧﺠ ــﺪ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬وذﻛ ــﺮ ﻧﻤﺎذج‬ ‫ﻟﺒﻌ ــﺾ ا‪I‬ﺣ ــﻜﺎم ﻛﻤ ــﺎ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ – ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴ ــﻼم – ﻟﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻗﺼﺔ اﻟﻤ ــﺮاودة‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ذﻟﻚ اﻻﺣﺘﻜﺎم ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺜﻮب اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻠﺒﺴﻪ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺴ ــﻼم‪I ،‬ﻧ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌ ــﺔ ﻳﺘﺤﺪد اﻟﺤﻜ ــﻢ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺜ ــﻮب ﻣﻦ دﺑﺮ أو ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا دﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ أن اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء وﺗﺤﻜﻴﻢ اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﻫﻮ ﻣﻨﺬ اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن – ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫– ﺣﻴﻨﻤ ــﺎ ﻗﺎل ﻋﻨﻪ ا‪ q‬ﺗﻌﺎﻟﻰ‪:‬‬ ‫»إن ﻫﺬا أﺧﻲ ﻟﻪ ﺗﺴﻊ وﺗﺴﻌﻮن‬ ‫ﻧﻌﺠ ــﺔ وﻟ ــﻲ ﻧﻌﺠﺔ واﺣ ــﺪة ﻗﺎل‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ ﻇﻠﻤﻚ ﺑﺴ ــﺆال ﻧﻌﺠﺘﻚ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻌﺎﺟ ــﻪ«‪ ،‬وﻫ ــﺬه ﻣ ــﻦ ا‪I‬ﻣ ــﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ أن ا‪ q‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﻌﺎﻟﻰ اﻫﺘﻢ ﺑﺸﺄن ﺧﻠﻘﻪ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺧﻠﻘﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻧ ــﻪ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺘ ــﺮض ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺒﻬﺎت‬ ‫واﻟﺸ ــﻬﻮات وإﻏﻮاء اﻟﺸ ــﻴﻄﺎن‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ‪ ،‬وا‪ q‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل‪» :‬ﻳﺎﻋﺒ ــﺎدي إﻧ ــﻲ ﺣﺮﻣﺖ‬ ‫اﻟﻈﻠ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻔﺴ ــﻲ وﺟﻌﻠﺘ ــﻪ‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫‪ ¦H{H5‬‬ ‫ ^‪ ± jËM‬‬‫‪ jc D*y¶* c I‬‬ ‫‪ $ dG* §2c hG‬‬ ‫*´‪ ¹c‬‬

‫ﺑﻴﻨﻜ ــﻢ ﻣﺤﺮ ًﻣ ــﺎ ﻓﻼﺗﻈﺎﻟﻤ ــﻮا«‪ ،‬اﻟﻘﻀﺎء ‪..‬اﻟﺼﻼح واﻟﻌﺪل‬ ‫وﻫﺬا ﺑﻼ ﺷ ــﻚ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺪل واﻟﻘﻀﺎء ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻧﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻧﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ اﻟﻌ ــﺪل‬ ‫وأن ﻳﻜ ــﻮن اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻤﺎ أﻧﺰل ا‪q‬‬ ‫وﻓﻲ أﻏﻠﺐ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮﻳﻌﺔ ا‪ q‬وﻛﺘﺎﺑ ــﻪ‬ ‫ﻳﻨﺘﺼﺐ اﻟﻤﻴﺰان ﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺪأ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌ ــﺪل‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا إذا‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ‪ :‬ا‪ q‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﻋ ــﺪل اﻟﻘﻀﺎء ﺻﻠﺢ أﻣ ــﺮ اﻟﻌﺒﺎد‬ ‫وﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﻳﻘ ــﻮل ﻓ ــﻲ ﻛﺘﺎﺑ ــﻪ‪» :‬‬ ‫واﻟﺒﻼد‪ ..‬ﻛﻴﻒ ﻧﻔﺴ ــﺮ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫ﻓﻼورﺑ ــﻚ ﻻ ﻳﺆﻣﻨ ــﻮن ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدﻟ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ إن ﺟ ــﺎز‬ ‫ﻳﺤﻜﻤ ــﻮك ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺷ ــﺠﺮ ﺑﻴﻨﻬﻢ«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ؟‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎ ﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﻜﻴ ــﻢ‬ ‫ﺧﻴ ــﺎط‪ :‬ﻻ ﻳﺨﻔ ــﻰ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺮف ﻛﻞ‬ ‫إﻧﺴ ــﺎن أﻧﻪ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺴ ــﻤﻮات اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ أن اﻟﻘﻀ ــﺎء إذا ﺻﻠ ــﺢ‬ ‫وا‪I‬رض إﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪل‪ ،‬ﻓﺈذا ﻟﻢ ﺻﻠ ــﺢ ﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬وإذا‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎ ﻋﺪل ﻣﺎ رﻓﻌﺖ اﻟﺴ ــﻤﺎء ﻓﺴﺪ ﻓﺴﺪ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫وﻻ أﻗﻴﻤﺖ ا‪I‬رض‪ ،‬ﻓﻘﻴﺎم اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻫﻨﺎ ﺗﺒ ــﺮز أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻗﻴ ــﺎم ا‪f‬ﺧ ــﺮة ﻫ ــﻮ اﻟﻌ ــﺪل‪ ..‬وﺟ ــﻪ ا‪I‬رض‪ ،‬ورﻛﻴ ــﺰة ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﻫ ــﻲ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫واﻟﻌﺪل وﺣﺪه‪.‬‬ ‫وﻫ ــﺬه اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺤﻤ ــﺪ ‪ q‬ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ‬ ‫ﺷ ــﺠﻌﺖ اﻟﻘﻀ ــﺎء وأﻛﺮﻣ ــﺖ )اﻟﻜﺘ ــﺎب واﻟﺴ ــﻨﺔ(‪ ،‬وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎة ورﻓﻌ ــﺖ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻪ اﻋﺘﻤﺎد‪ ،‬وﻻﺷ ــﻚ أن‬ ‫وﺣﺮﺻ ــﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﺬي أﻧﺰل ﻋﻠﻰ ﺳ ــﻴﺪﻧﺎ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫ ــﻢ واﻧﺘﺨﺎﺑﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻓﻤ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ واﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺑﻠﻐﻨ ــﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻳ ــﺪ اﻟﻘﻀ ــﺎء وﻻ ﺣﻜﻤ ــﻪ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻨﺒ ــﻲ – ﺻﻠ ــﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ ﻓﻴﺠ ــﺐ أن ﻳﺆﺧ ــﺬ وﺳ ــﻠﻢ – ﻣ ــﺎ أﺗ ــﺖ إﻻ ﻟﺘﻮﺣﻴ ــﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳ ــﺪه‪I ،‬ن ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺪوﻟﺔ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﻦ وﺣﻔ ــﻆ ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫ﺗﺼﺎن ﻓﻴﻬﺎ ا‪I‬ﻣﻮال وا‪I‬ﻋﺮاض اﻟﻨﺎس‪ ،‬واﻟﻘﻀﺎء ﻓﻲ ﻫﺬا ا‪I‬ﻣﺮ‬ ‫واﻟﺤﻘ ــﻮق واﻟﻨﻈ ــﺎم‪ ،‬ﻓ ــﺈذا ﻟ ــﻢ ﻳﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻳﺤ ــﺮص ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه ﺣﻘﻮﻗﻬ ــﻢ ﻣﻌﺮوﻓ ــﺔ وﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ا‪I‬ﻣﻮر ﻓﺴ ــﻴﺘﻌﺐ ﻧﻔﺴﻪ وﻳﺘﻌﺐ ﻓﻀ ــﻼ ﻋ ــﻦ ﻓﺼ ــﻞ اﻟﺨﺼﻮﻣﺎت‬ ‫ﻏﻴ ــﺮه‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﺠﺪ و‪ q‬اﻟﺤﻤﺪ ﻓﻲ واﻟﻨﺰاﻋ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﻘ ــﺎع ا‪I‬رض ﺑﻠـ ـﺪًا أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻦ ﻳﻌ ــﺮف ﻛﻞ ﺣﻘ ــﻪ‪ ،‬وﻗﺼ ــﺔ ﻋﻤ ــﺮ‬ ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ أﻣ ًﻨﺎ وآﻣﺎ ًﻧﺎ واﺳﺘﻘﺮا ًرا‪ .‬ﺑ ــﻦ اﻟﺨﻄ ــﺎب ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ وﻻه أﺑﻮ‬ ‫ﺑﻜ ــﺮ – رﺿ ــﻲ ا‪ q‬ﻋﻨﻬﻤ ــﺎ –‬

‫‪ DyH yM£ hG j*4c¥ H |¥ 1‬‬ ‫*‪$c ¨ G‬‬

‫اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة واﻟﻘﻀﺎء واﻟﺤﻘﻮق‬

‫ ‪X0@ . ] / ^U `,[ A :*$3 5#‬‬ ‫د ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬

‫‪ M3U a $=2 / /+‬‬

‫اﻟﻘﻀﺎء ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺤﻴﻨﻤﺎ ﺳﺄﻟﻪ‬ ‫ﻋﻦ أﺧﺒ ــﺎر اﻟﻨ ــﺎس وأﺣﻮاﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺮ ‪ :‬ﺳ ــﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﺄﺗﻨﻲ‬ ‫أﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻗﺎل ‪ :‬وﻟ ــﻢ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﻤﺮ ‪ :‬ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺮف ﺣﻘﻪ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﺮف‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﺣﻘﻮﻗﻬ ــﻢ وواﺟﺒﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺤﺘﺎﺟ ــﻮا إﻟ ــﻰ اﻟﻘﻀ ــﺎء‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﻈﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻨ ــﺎس ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﻮل ﺧﻼف وﻧ ــﺰاع اﻟﻬﺮوع‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫زﻣﺰﻣ ــﻲ ‪ :‬ﻻ أرﻳ ــﺪ أن أزﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﺗﻔﻀ ــﻞ ﺑ ــﻪ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺎط‪ ،‬ﻟﻜﻨ ــﻲ أود أن أؤﻛ ــﺪ‬ ‫أن اﻟﻘﻀ ــﺎء ﺑﻄﺒﻴﻌﺘ ــﻪ ﻳﻔﺼ ــﻞ‬ ‫ﻓﻲ أﻣ ــﻮر اﻟﻌﺒﺎد‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫داﺋ ًﻤ ــﺎ وأﺑـ ـﺪًا ﻳﺮﻓ ــﻊ اﻟﻤﻈﻠﻤ ــﺔ‬ ‫وﻳﻨﺼ ــﺮ اﻟﻤﻈﻠ ــﻮم أﻳﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻛﻤﺤﺎم‬ ‫وﻟ ــﻮ ﺑﻌﺪ ﺣﻴﻦ‪ ،‬ﺛ ــﻢ إﻧﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﺳﻤﺢ ﻟﻲ أن أﻧﻈﺮ اﻟﻰ ا‪I‬ﻣﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺎ ﻳﺠ ــﺮي اﻟﻴﻮم ﻓﺎﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣﻬﺘﻤ ــﺔ ﺟـ ـﺪًا ﺑﺎﻟﻘﻀ ــﺎء وﻓ ــﻲ‬ ‫إﻃ ــﺎر اﻫﺘﻤﺎﻣﻬ ــﺎ ﻻﺗﺘﻮاﻧﻰ أﺑﺪًا‬ ‫وﻻزاﻟﺖ وﺳ ــﺘﻈﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻼت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ا‪I‬ﺧﻴ ــﺮة ﻟﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ – ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪– q‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﺷ ــﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء واﻟﻌﺪل وﻓﻖ اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﺤﺎء‪ ،‬واﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻴﻈﻞ ﻧﻬﺞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد ﺑ ــﺈذن ا‪ q‬ﻫ ــﻮ ﺗﺤﻜﻴ ــﻢ‬ ‫ﺷﺮع ا‪ q‬ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫ ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ :‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ان اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻨﺪك‬ ‫ﻣﺤﺎم‬ ‫ﻳ ــﺎ دﻛﺘﻮر اﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ وأﻧﺖ ٍ‬ ‫وﺣﻘﻮﻗ ــﻲ وﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺷ ــﺮﻋﻲ‬ ‫دﻋﻨﻲ أﺳ ــﺄل ﻋ ــﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﺎة واﻟﻘﻀﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺣﻔﻆ اﻟﺤﻘﻮق؟‬ ‫زﻣﺰﻣ ــﻲ ‪ :‬دور اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬

‫اﻟﺰﻣﺰﻣﻲ‬

‫ﺣﻔ ــﻆ اﻟﺤﻘ ــﻮق‪ ،‬ﻣﻬ ــﻢ ﺟـ ـﺪًا‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﺪور ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﺎة‪ ،‬اﻟ ــﺬى درأ ﻛﺜﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﺑ ــﺪون ﻗﺼ ــﺪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻇﻬ ــﺮ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻻدﻋ ــﺎء اﻟﻌ ــﺎم ﺛ ــﻢ اﻟﻤﺮاﻓﻌﺎت‬ ‫ﺛ ــﻢ ا‪B‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﺠﺰاﺋﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺧﻴـ ـ ًﺮا ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻛﻠﻬ ــﺎ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﺗﺨﺪم‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌ ــﺾ‪ ،‬وﻗﺪ زاد ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﻧﻮﻋ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻀﻮج‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ا‪I‬ﺧﻴ ــﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻣ ــﺮ ﺑﻬﺎ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻓﺄﻛﻤﻠ ــﺖ اﻟﺤﻠ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻘ ــﺎدم أﺣﻠ ــﻰ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻤﻌﺖ‬ ‫ﺑﺄﺷ ــﻴﺎء ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﺎة أﺑﺮزﻫ ــﺎ ﺗﻌﺪﻳ ــﻼت‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺮاﻓﻌﺎت اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻼﻓﻴًﺎ ﻟﻠﺒﻂء اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ودور اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر أو‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻓﻌ ــﺎت‬ ‫ﻓﻌ ــﺎل؛ ‪I‬ن ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن اﻟﻤﻈﻠﻮم‬ ‫أو اﻟﻤﺸ ــﺘﻜﻲ ﻗ ــﺪ وﺟ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼ ــﺺ اﻟ ــﺬي ﻳﺪﻟ ــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼ ــﻮاب واﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻪ ﺑﺈرﺷﺎده‬ ‫وﻓ ــﻖ ا‪I‬ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﺋﺒﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر‬ ‫ودور‬ ‫)اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ( ﻓ ــﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫وﻣ ــﺪى ﻓﺎﺋ ــﺪة اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﺎة أﻧ ــﻪ‬ ‫ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻘﻠﻴ ــﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﻓﻴﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ أن ﻳﺤﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﺑﺪاﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺤﺎﻣ ــﺎة ﺗﻘﻠ ــﻞ اﻟﻌ ــﺐء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎة‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻟـ ـ ّﻢ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫ﺑﻴﻦ ا‪I‬ﻃﺮاف اﻟﻤﺘﺨﺎﺻﻤﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ورود دور اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬وﻟﻠﻤﺤﺎﻣﺎة‬ ‫ﻣﻤﻴ ــﺰات ﻛﺒﻴﺮة وﻓﺎﺋﺪة ﻋﻈﻴﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل ﺣﻔ ــﻆ اﻟﺤﻘ ــﻮق ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺠﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺬه اﻟﻨﺪوة ﺑﻞ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات‪.‬‬

‫

‬

‫@ " ‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‪. /0‬‬

‫*&‪ §^)cE *{hG* ^< H £ }M ¥ G* ¹cJ‬‬ ‫‪g0cdG* g Hc/ jcdGc: jËDc0‬‬ ‫ﺣﻀﺮ ا‪6‬ﻫﺎﻟﻲ واﻟﺪورﻳﺎت وﻟﻢ ﺗﺤﻀﺮ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‬

‫ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ أﺑﻮرﻳ ــﺎح ‪-‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫أﺑﺪى ﻋﺪد ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ اﺳ ــﺘﻐﺮاﺑﻬﻢ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻠﻮك أﺣﺪ ﺳ ــﺎﺋﻘﻲ ﺣﺎﻓﻼت ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺎت ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﺳ ــﻜﻨﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻴﻖ إﻟﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﻠﺠﺮﺷ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم ﺑﺪوام‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ ﻣﺒﻠ ًﻐﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓ ًّﻴ ــﺎ ﻣ ــﻦ ا‪I‬ﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﺠﺪوا ﺑ ّﺪًا ﻣﻦ اﻻﻧﺼﻴﺎع ‪I‬واﻣﺮه‪،‬‬ ‫وﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻪ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ ﺷ ــﻬﺮ ّﻳًﺎ‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟ ــﺐ ا‪I‬ﻫﺎﻟﻲ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳ ــﺎﺋﻘﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓ ــﻼت‪ ،‬وﺗﻐﻴﻴ ــﺮ ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻋ ــﺮب اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺰام‬

‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻋﻤﻴ ــﺪ ﺷ ــﺆون اﻟﻄﻼب‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﺳ ــﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣﻦ ﺳ ــﻠﻮك‬ ‫اﻟﻘﺎﺋ ــﺪ ﻣﺆﻛﺪًا أﻧ ــﻪ ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ راﺗﺒًﺎ‬ ‫ﺷﻬﺮ ّﻳًﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻠﻪ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ .‬وﻳﻘﻮل‬ ‫ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ ﻋﺒ ــﺪا‪q‬‬ ‫ﻣﺠ ــﺪوع‪ ،‬وﻣﻨﺼ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺟﻤﻌﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ أن ﺑﻨﺎﺗﻬﻢ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﻌ ــﺪ ﻋﻦ اﻟﻌﻘﻴ ــﻖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٧٥‬ﻛﻢ‬ ‫ﻻزﻟﻦ ﻳﻌﺎﻧﻴﻦ ﻣﻦ ﻋ ــﺪم اﻧﺘﻈﺎﻣﻬﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪراﺳ ــﺔ؛ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻤﺎﻃﻠﺔ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﻠﻬﻦّ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣ ًّﻴ ــﺎ‪ .‬وذﻛ ــﺮوا ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺜﻬ ــﻢ‬

‫ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أﻧﻪ وﻣﻨ ــﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻲ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻳﻘﻮم اﻟﺴ ــﺎﺋﻖ‬ ‫ﺑﻨﻘ ــﻞ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت إﻟ ــﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻄﺎﻟ ــﺐ ا‪I‬ﻫﺎﻟ ــﻲ أن ﻳﺪﻓﻌ ــﻮا ﻟﻪ‬

‫ﻣﺒﻠ ًﻐﺎ إﺿﺎﻓ ًّﻴ ــﺎ إذا أرادوا أن ﻳﻨﻘﻞ‬ ‫ﺑﻨﺎﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬ا‪I‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﺟﻌﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫ا‪I‬ﻫﺎﻟ ــﻲ ﻳﺪﻓ ــﻊ ﻟ ــﻪ ﺷ ــﻬﺮ ّﻳًﺎ ‪٤٠٠‬‬ ‫رﻳﺎل‪ .‬وﻗﺎﻟ ــﻮا إﻧﻬﻢ إذا ﻟﻢ ﻳﺒﺎدروا‬

‫ﻓﻲ اﻟﺪﻓﻊ ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﺑﻨﺎﺗﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ ا‪I‬ﻫﺎﻟﻲ‬ ‫أن ﻳﻮﺻﻠﻮا ﺑﻨﺎﺗﻬ ــﻢ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ ﻧﻈـ ـ ًﺮا ‪I‬ﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻌﻴ ــﺪة‪ ،‬وأن اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻨﻬ ــﻢ ﻟﺪﻳ ــﻪ‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ وأﻋﻤﺎل‪ .‬واﺳﺘﻐﺮﺑﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﻠﻮك اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺬي ً‬ ‫أﻳﻀﺎ وﻓﻮق‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻛﻠ ــﻪ ﻳﻐﻴ ــﺐ ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا‪ ،‬وﻳﺬﻫﺐ‬ ‫أﺣﻴﺎ ًﻧ ــﺎ ﺑ ــﺪون أن ﻳﺤﻤ ــﻞ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻴ ــﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫أن ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻐﻴﻴ ــﺮه‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﺎﺋﺪي‬ ‫اﻟﺤﺎﻓ ــﻼت اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻘ ــﻮدون ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻼت ﺑﺘﻬﻮر‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫أن ﺗﻘﻮم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﺑﻨﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛﻠﻴﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷ ــﻲ إﻟ ــﻰ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺒﻌ ــﺪ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻋﻦ اﻟﻌﻘﻴﻖ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ اﺳﺘﻐﺮب اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺰام‬ ‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻋﻤﻴ ــﺪ ﺷ ــﺆون اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺼﺮﻓ ــﺎت ﻗﺎﺋ ــﺪي اﻟﺤﺎﻓﻼت‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻢ أﺣﺪ ﺑﺈﺑﻼغ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺘﺼﺮﻓ ــﺎت ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻢ اﺗﺨﺎذ ا‪B‬ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻳﺆدي ذﻟﻚ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻳﺘﻢ إﺑ ــﻼغ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻋﻦ أي‬ ‫ﺗﻬ ــﻮّ ر ﻳﺮﺗﻜﺒ ــﻪ ﻗﺎﺋ ــﺪو اﻟﺤﺎﻓ ــﻼت‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ﻗﻴﺎدﺗﻬ ــﻢ‪ ،‬أو ﺗﺄﺧ ــﺮ ﻗ ــﺪ‬ ‫ﻳﻀ ــﺮ ﺑﺎﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻬﻨ ــﺎك ﻋﻘ ــﻮد‬ ‫وﺿﻤﺎﻧ ــﺎت واﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت ﺣﺪدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﻌﻬ ــﺪة‬ ‫ﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﻀﻤ ــﺎن‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻬﻦ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ‪ ٢٠٠‬ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ وﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫وﺟﻬ ــﺎز ﺣﻜﻮﻣ ــﻲ وﺧﻴﺮي ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻋﺮف ﻋﻨﻬﻢ رﻋﺎﻳﺘﻬﻢ ﻟﻠﻜﺮاﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ودﻋﻤﻬﻢ ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﺳﺘﺸ ــﻌﺎرﻫﻢ ﻟﻠﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳﺘﺸ ــﺮاف‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻬ ــﻢ ورﻏﺒﺘﻬ ــﻢ ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫أي ﻣﻦ اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﺗﺰوﻳﺪﻫ ــﻢ ﺑﻘﺎﺋﻤ ــﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﻠﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬

‫اﻟﺴ ــﻌﺎدات ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أﻧﻪ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﺣ ــﺮص اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻻرﺗﻘ ــﺎء ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺜﻴ ــﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺤﻘ ــﻖ رؤﻳ ــﺔ‬ ‫ورﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وأﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أن اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وﻛﻤ ــﺎ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻣﻌﻠ ــﻮم ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ ﻫ ــﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺑ ــﺮز رواﻓ ــﺪ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫وأﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـ ـ ًﺎ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ‬

‫ﺗﻄﻠﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﻜﺮاﺳﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﺎدات واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻘ ــﺪم ﺑﺎﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺎت‬ ‫ﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﻜ ــﺲ ﻃﻴﻒ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم واﻟﻤﻌﺎرف اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺺ‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣ ــﻊ أﻛﺒ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺮﻋ ــﺎة اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﻴ ــﻦ ﻟﺘﺒﻨﻲ دﻋﻢ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬

‫أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻳﻨﺘﻈﺮون اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻓﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﻳﺘﻜﺮر ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬

‫‪g¥ G* ¦ 6*y G* M£ |hG g 1 ~¥D ¶* g Hc/‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫د‪ .‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺠﻨﺪان‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎ‪I‬ﺣﺴﺎء ﻋﻦ ﺧﻄﺔ إﺳﺘﺮﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻜﺮاﺳﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺨﻤ ــﺲ ﺳ ــﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬ﺟﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﺧﻼل ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫)ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻜﺮاﺳﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼﻞ( ﺣﻀﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻋﻤ ــﺪاء ووﻛﻼء‬ ‫ورؤﺳ ــﺎء ا‪I‬ﻗﺴ ــﺎم اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺎت واﻟﻌﻤ ــﺎدات وﻣﺪﻳﺮي‬

‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪم ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ ﻓﺮﻳ ــﻖ إﻋ ــﺪاد اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻜﺮاﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻠﺨﻤ ــﺲ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﺣﺴ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﻓ ــﺞ‪ ،‬ﻋﺮﺿ ًﺎ ﻟﻶﻟﻴﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮح‬ ‫ﺗﺒﻨﻴﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤ ــﺪى اﻟﻘﺼﻴ ــﺮ‬ ‫ﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬه‬ ‫ا‪f‬ﻟﻴﺔ ﺧﻄ ــﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ أﻛﺜﺮ‬

‫*‪jc Hc³* h¼ ± g¥ F $c }I(* ¹c G* ¥ hG‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻋﻦ إﻧﺸ ــﺎء ‪٤٥‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﻣﻊ اﺳﺘﻜﻤﺎل إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﻃﺮﺣ ــﺖ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻴﺎت واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻟ ﻧﺸﺎء‪:‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻣﺒﻨﻰ ا‪B‬دارة ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ ا‪f‬داب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم ا‪B‬دارﻳ ــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬

‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ ﻃﺐ ا‪I‬ﺳﻨﺎن ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ ﺑﻤﺠﻤ ــﻊ اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﻮادي اﻟﺪواﺳﺮ‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ ا‪f‬ﻟ ــﻲ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﺮج‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺣﻮﻃﺔ ﺑﻨﻲ‬ ‫ﺗﻤﻴﻢ )ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﺮج(‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ ﻃﺐ ا‪I‬ﺳﻨﺎن ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺼﻴﺪﻟ ــﺔ ا‪B‬ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪوادﻣﻲ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺷﻘﺮاء‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺾ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺤ ــﺪود‬

‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ واﻟﻌﻠ ــﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ‪ -‬ﺑﻨﺎت ـ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫اﻟﺤﺎرة ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺒﻨﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ ا‪f‬ﻟﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ ا‪f‬ﻟﻲ ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑﺮﻓﺤﺎء‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء إﺳﻜﺎن اﻟﻄﻼب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺷﻘﺮاء‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء إﺳﻜﺎن اﻟﻄﻼب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء إﺳ ــﻜﺎن اﻟﻄ ــﻼب ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺣﺎﺋ ــﻞ‬ ‫)اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ ﺑﻤﺠﻤ ــﻊ اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺷ ــﻘﺮاء )ﺑﻤﺠﻤ ــﻊ اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪوادﻣﻲ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺤ ــﺪود‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﺮﻋﺮ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺒﻨ ــﻰ ا‪B‬دارة ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬

‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ )ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﺑﻮادي اﻟﺪواﺳﺮ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺒﻮك‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺷﻘﺮاء )ﺑﻤﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺪوادﻣﻲ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ‬ ‫)اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺤ ــﺪود‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﺮﻋﺮ )اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺤ ــﺪود‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ )ﺑﻤﺠﻤ ــﻊ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ ﺑﺮﻓﺤﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻟﻌ ــﺎم ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ )اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻛﻠﻴﺔ إدارة ا‪B‬ﻋﻤﺎل ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم ا‪B‬دارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم ا‪B‬دارﻳﺔ و ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺪراﺳ ــﺎت ا‪B‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ )ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴﻠﻴﻞ(‪.‬‬

‫*‪ ¥ - g0cdG* g Hcn+ gMÎ ¨qhG* g |G‬‬ ‫‪gM{¥ ¿(²c+ c0N y |H‬‬ ‫أﺑ ــﺪى ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﻘﻲ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻤﻔﺘ ــﻮح ا‪I‬ول‬ ‫ﻟﻄﻼب اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﻗﺴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺮح‬

‫ ‪«o ª q o }Î ç ²w o |w è~ ß x‬‬ ‫ ‪«Û r l n p ² ° } ~ |w ¶ ¬é ¤ x‬‬ ‫ ‪«ê¥²w ° l u Ïw ¹ s su |w u l u l vw x‬‬ ‫ ‪«o ­} ~ ~¢u s ¶ |w ¶ ¬é ¤ ¿ }~ | o } | v²w x‬‬ ‫‪ n o wÈ|w ¬klm|w ¡ul w Û­¸wz|w n‬‬

‫‪jobs@newhorizon.sa.com‬‬

‫‪ ÃmÌu{|w‬‬

‫رﻳﻬﺎم اﻟﻤﺴﺘﺎدي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻧﺎﻗ ــﺶ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ا‪B‬ﻧﺘ ــﺎج‬ ‫ا‪I‬ﻛﺎدﻳﻤ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ‪ ٥٥‬ﺑﺤ ًﺜ ــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴًﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ٧٤‬ﺑﺤ ًﺜﺎ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﻀ ــﻮات ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫وا‪I‬دﺑﻴﺔ‪ .‬وﻳﻬﺪف اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺬي‬ ‫أﻗﻴﻢ ﻳﻮم أﻣﺲ ا‪I‬رﺑﻌﺎء ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤ ــﺮات ﺗﺤﺖ‬ ‫رﻋﺎﻳ ــﺔ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑ ــﻦ ﺻ ــﺎدق ﻃﻴ ــﺐ‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻋﺮض وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺑﻌﺾ ا‪I‬ﺑﺤﺎث‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻔﺎت اﻟﻤﻨﺸﻮرة واﻟﻤﺪﻋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻌﻀ ــﻮات ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻌ ــﺎم واﻟﺼﻠﺔ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ واﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺒﻴﺌ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻌﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﻋﻘ ــﺪ اﻟﻠﻘﺎءات وﺣﻠﻘ ــﺎت اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫وﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﺠﺎﻣﻴﻊ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫و اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨ ــﺪم ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ ﻣﺪﻳﺮة ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة‬

‫ﻓﺎﺗ ــﻦ اﻟﺒﺮﻳﻜ ــﻲ ﻟ ـ ـ »ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ دأب ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻘ ــﺪ ﻧ ــﺪوات‬ ‫وورش ﻋﻤﻞ وﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ــﺎر رﺳ ــﺎﻟﺘﻪ ﺑ ــﺄن ﻳﻜ ــﻮن‬ ‫راﺋـ ـﺪًا ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺟﻌﻠﻪ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻨ ــﻪ ﻧﺸ ـ ً‬ ‫ـﺎﻃﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ .‬وأﺷ ــﺎرت‬ ‫إﻟ ــﻰ أن رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﺗﻜﻤ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺸ ــﺠﻴﻊ وإﺛ ــﺮاء ﻧﺸ ــﺎط‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻌﺰز رؤﻳﺔ رﺳ ــﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪B‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻟﻌﻀ ــﻮات‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﻬ ــﻦ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺘﻬ ــﻦ وﺗﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻠﺤﺎﺻ ــﻼت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑ ــﺮاءات اﻻﺧﺘ ــﺮاع وﺗﺒﺎدل‬ ‫وﻧﻘ ــﻞ ﺧﺒﺮاﺗﻬ ــﻦ إﻟ ــﻰ ﺑﺎﻗ ــﻲ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮات ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻠﻴ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫*&‪ oJc H M^ h+ eGc - g¥Ä2cF‬‬ ‫*‪gM{¥ ¿(²‬‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻛ ــﺪت ﻋﻀ ــﻮ ﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد ورﺋﻴﺴ ــﺔ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺪورات‬ ‫واﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﻘﺼﻴ ــﺮة ﻧﺒﻴﻠ ــﺔ‬ ‫اﻧﺪﺟﺎﻧﻲ«ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓ ــﻲ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻗ ــﺪرات‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤ ــﺔ أن ﻣ ــﺎدة اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻔ ــﺮدات ﻟﻌﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺪرس ﻋﻼﻗ ــﺔ اﻟﻔ ــﺮد أو اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ .‬وأﻛﺪت أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ وإﻧﻬ ــﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬

‫اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﺨﺎرﺟ ــﻲ وﻓﻬ ــﻢ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ا‪f‬ﺧﺮﻳ ــﻦ ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ أن اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻛﺎﺋﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﻔﺎﻋﻠﻲ‬ ‫ﻳﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﻴ ــﺶ ﻓﻴ ــﻪ ﻣﺆﻛ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﻔﺎوت ﻗﺪرات وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪدت ﻋﻠﻰ ﺿ ــﺮورة اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﻤﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎم؛ ‪I‬ﻧﻪ‬ ‫ﻫ ــﻮ ا‪I‬ﺳ ــﺎس ﻣ ــﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ا‪I‬ﻧﺴ ــﺐ ﻟ ــﻜﻞ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وداﻋﻴﺔ إﻟﻰ إﺟﺮاء ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮﻳ ــﺮ واﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫ﻟﻴﺨ ــﺮج ﺑﺼﻮرة أﻓﻀ ــﻞ ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ واﻻﻧﻔﺠﺎر‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‪.‬‬

‫ ‪ oH*y+K 6c¥ G* j*K2&* yM£‬‬‫*(<^*‪jc Hc³* ± Ï ¶* 2‬‬ ‫ﻋﺎدل ﻗﺎﺿﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫دﻋﺖ ورﺷﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴ ــﺎس واﻟﺘﻘﻮﻳ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ أدوات اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫وﺑﺮاﻣ ــﺞ إﻋ ــﺪاد اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟﻚ ﻓ ــﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫ورﺷ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﻤﻬﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﺰء ا‪I‬ول‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻤﺮت‬‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪى ﺛﻼﺛ ــﺔ أﻳ ــﺎم ﻣﺆﺧ ًﺮا‪.‬‬ ‫أوﺿ ــﺢ ذﻟ ــﻚ ﻣﺪﻳ ــﺮ ادارة‬ ‫اﻻﺧﺘﺒ ــﺎرات اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﺪوي وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﻮرﺷ ــﺔ‬ ‫ﻧﺎﻗﺸﺖ ﺗﺤﻜﻴﻢ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬

‫ﺑﺎﺧﺘﺒ ــﺎرات اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫أﻋﺪﻫ ــﺎ ﻣﺨﺘﺼ ــﻮن أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﺗﺨﺼﺺ ﻣﻦ ﻣﻮاد‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎم‪ .‬وﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻜﻴﻤﻬﺎ ﻧﺨﺒﺔ أﺧﺮى ﻣﻤﻴﺰة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ووزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺿﻤ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴ ــﺔ وأدوات ﻗﻴﺎﺳ ــﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫)ﺗﻄﻮﻳﺮ(‪ .‬وأﺿﺎف أن اﻟﻮرﺷ ــﺔ‬ ‫ﺧﺮﺟ ــﺖ ﺑﻨﺘﺎﺋ ــﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﺼﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﺒ ــﺎدل اﻟﺨﺒ ــﺮات ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ا‪I‬ﻋﻀﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‪.‬‬

‫‪KÆE g¥ 9J gEy 6‬‬ ‫‪ ²uã ¬~n ¶ olÞlÞ s‬‬

‫‪ g¤GchG* )c;¢G* 7 ° e=y-‬‬

‫‪ u} l u ­l u ä‬‬

‫ﻣﻦ أﻓﻜﺎر وإﻋﺪاد وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻰ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻛﺄﻫ ــﻢ اﻟﻘﻮاﻋ ــﺪ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻨ ــﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻮﻃ ــﻦ وﻧﺄﻣ ــﻞ وأن‬ ‫ﻳﻜﻮﻧ ــﻮا ﻣﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻣﺨﻠﺼﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻮﻃﻨﻬﻢ وأن ﻻ ﻳﻜﻮن ﺗﻠﻘﻴﻬﻢ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻫ ــﻮ ا‪I‬ﺳ ــﺎس ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬وإﻧﻤ ــﺎ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﺪﱠد ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺴ ــﻴﺪ ﺑﻮل رﻓﺮﺗﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴ ــﺔ ﺗﻌﻠ ــﻢ اﻟﻠﻐ ــﺔ ا‪B‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎد ﺑﺪﻋﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻄﻼب‪.‬‬

‫• ‪gCCCdCCC CCC6cCCCº CCCC6¢CCCCM4¢CCCCGcCCCC CCCC+‬‬ ‫• ‪j*¢CC CC CC6 CCC< CCC CCC-± ,ÅCCCC1‬‬

‫• *(‪ gCCCMzCCC¤CCC CCC¾(±* gCCC CCC CCCG* ,2cCCCCCCCC/‬‬ ‫¬‪N C+cCChCCFK cN C .^CC‬‬ ‫‪gd 6cqµ* oCCH*yCC+K gC‬‬

‫ ‪ s n pÉu l‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫} ‪¼æ l‬‬

‫ﻣﺮﻛﺰ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ ا ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﺣﺎﺟﺘﻪ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻣﺪرﺑﻲ ﻟﻐﺔ إﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﺑﺪوام ﺟﺰﺋﻲ أو ﻛﻠﻲ ﺑﺎﻟﺸﺮوط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ g Hcn+ ¦Ä2cF&²* pchI(²* ¤ h H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*¶ <‪c¥N < ckq+ }Ec M {M{ G*^d‬‬

‫‪ ¢å w‬‬

‫ﻋﻤﺮ اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻘﻴﻖ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‪ .‬وﺗﻀﻤ ــﻦ ﻣﺸ ــﺎﻫﺪ‬ ‫دراﻣﻴ ــﺔ وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت وأﻧﺎﺷ ــﻴﺪ‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺣ ــﻮار أﺟ ــﺮاه أﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻣﻊ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟﺤﺮﻳﻘ ــﻲ إن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا‪I‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﺎﻫﺪﻧﺎﻫﺎ‬

‫ ‬

‫• *(‪gCC+cCChCC CCG*K ,$*yCCCCC CCCCCG* ,2cCCCCCCCC/‬‬ ‫• ‪¥CCCH¢CCC CCC< ,2cCCCCC¤CCCCCE gCCCC CCCC}CCCC14‬‬ ‫• ‪cN CCCHcCCC< CCCC< yCCC CCC CCCG* CCC CCCM±‬‬

‫*‪ÏM2£ | G g¥ ¨D&²‬‬

‫ | ‪ } ¯ | o u osu w Û} lm|w k‬‬ ‫‪·(* g¤-*xG* ,Í {G* 6y‬‬‫‪E-mail:fatah@atco.com.sa‬‬

‫‪ Ó Ó ÃmÌu vw‬‬

‫ ‬

‫ ‪. /0‬‬

‫

‬

‫‪A 8.‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫”‪¦d /&²* “24£dG*” 4ch 6 i­ c¥h0*K e ~I “eM4^hG* ÏFcF2‬‬ ‫ ‪ " "J " ... E # >- 2J‬‬

‫أو اﺣﺘﻴ ــﺎل ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻓﻬ ــﻢ أﺟﺪ أﺣﺪًا ﻳﻌﻴﺪ ﻟﻲ ﻣﺎﻟﻲ اﻟﺬي دﻓﻌﺘﻪ وﻋﻨﺪ‬ ‫ﻫﺘﺎن أﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻳﺨﺘ ــﺎرون ﻣﻜﺎ ًﻧ ــﺎ ﻣﻤﻴ ًﺰا ‪B‬ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﺪورات‪ ،‬ﻣﺮاﺟﻌﺘ ــﻲ ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ أﻛﺪوا ﻟﻲ أن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﻣﻦ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺪرﺑﻴ ــﻦ ﻣﻤﻴﺰﻳ ــﻦ وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﺳﺠﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻻت ﻧﺼ ــﺐ واﺣﺘﻴﺎل ﻋﺪﻳ ــﺪة ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ ﻳﻘﻌ ــﻮن ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻧﺼﺐ ﻓﻀﻠﻮا ﻗﻠﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﻫ ــﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺴﻌﺮ ﻟﻠﺤﻀﻮر ﻋﻨﺪ ﻣﺪرﺑﻴﻦ ﻏﻴﺮ أﻛﻔﺎء‪ .‬ﻣﺠﻠﺲ ﻋﺎلٍ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻬﻨﺔ ﻣﻦ ﻻ ﻣﻬﻨﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺒﻌﺾ ا‪f‬ﺧﺮ أن‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ وﺻ ــﻒ اﻟﻤ ــﺪرب ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺪورات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﻧﺠﺤﺖ ﻧﺼﺐ واﺣﺘﻴﺎل‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ أﻫﺪاﻓﻬ ــﺎ‪ .‬وﻳﺬﻫﺐ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ إن اﻟﺠﺎﻣﻌﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺻ ــﻼح ﻣﻌﻤ ــﺎر ﻣ ــﺎ‬ ‫ﻃ ــﺮف ﺛﺎﻟﺚ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ اﻟ ــﻰ اﻟﻘﻮل ﺑﺄن‬ ‫ﻋﺮاﺑ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪورات ﻣﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺪﻋﻮن ﻏﺎﻟﺒﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺪورات اﺳ ــﺘﻨﺰاف ﻟﻠﺠﻴﻮب ﻳﺤﺼﻞ ا‪f‬ن ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑـ »ﻓﻮﺿﻰ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺒ ــﻮرد اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ واﻋﺘﻤﺎد وﺳ ــﺮﻗﺔ أﻣ ــﻮال اﻟﻨ ــﺎس‪ ,‬وأﻏﻠﺒﻬ ــﺎ ﻳﻨﺸ ــﺮ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ« ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻋ ــﺪم اﻋﺘﻤ ــﺎد وﺗﺄﻫﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ ﻻ ﻳﻤﺜﻠ ــﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻃ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻛﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺒﺮﻣﺠ ــﺔ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻨﻬ ــﻢ‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ واﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ دورات ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺗﺎرة‬ ‫دﻛﺎﻛﻴﻦ وﻣﺤﻼت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ دوﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﻘﺴ ــﻢ آراء اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺗﺠ ــﺎه ﻫ ــﺬه ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ﻛﻠﻤﺎت رﻧﺎﻧﺔ ﺗﺠ ــﺪه ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤ ــﺎل وا‪I‬ﻋﻤ ــﺎل وﺗﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ ﻓﻔ ــﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﻳ ــﺮى اﻟﺒﻌ ــﺾ ان ﻻﺟﺘ ــﺬاب اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺠ ــﺪون ﺑﻌ ــﺪ أﺧ ــﺮى ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ وﻣ ــﺮة ﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺣﻀﻮر ﻫﺬه اﻟﺪورات ﻣﻬﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺣﻀ ــﻮر اﻟ ــﺪورة أﻧﻬ ــﺎ ﺣﺒﺮ ﻋﻠ ــﻰ ورق ﻟﻴﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي‪ ,‬ﺣﺘ ــﻰ أن اﻟﺠﻬ ــﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ﻳﺬﻫ ــﺐ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﺧﺮ اﻟ ــﻰ اﻟﻘ ــﻮل ﺑﺎﻧﻬﺎ إﻻ وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﻋ ــﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ »اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﺳ ــﻴﻠﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤ ــﺎل ﺑﺄي ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺑﺰﻳﺎدة اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ وﺗﻘﻨﻴﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ« ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺆﻫﻠﺔ‪,‬‬ ‫ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺮﻋ ــﻰ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ دورة ﻧﻔﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‪ .‬وﻳ ــﺮى اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻘﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺷﺎﻣﻞ ﺑﺨﺎري ﻗﺎل‪ :‬وﻗﻌﺖ ﺿﺤﻴﺔ وﻣﺎﻟﻴ ــﺔ وﺗﺮﺑﻮﻳ ــﺔ وﻫ ــﻲ ﻓ ــﻲ ا‪I‬ﺻﻞ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﻧﻬ ــﻢ ﻳﻮاﺟﻬ ــﻮن ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﺸ ــﺪدة ﻟﻠﺮﻗﺎﺑ ــﺔ وزﻳﺎدة ﻧﺼ ــﺐ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻓﻨﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ؟ ووﺻ ــﻒ ﻣﻌﻤﺎر اﻟﺤﺎل ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‪ ،‬ﻓﺒﻌ ــﺪ ان رأﻳﺖ إﻋﻼ ًﻧ ــﺎ ﻓﻲ أﺣﺪ »ﺷ ــﻲء ﻣﻀﺤ ــﻚ«‬ ‫ﻣﻨﻮﻫﺎ إﻟ ــﻰ أن اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم وﻗﻠﺔ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻳﻘﻮل اﻟﺸﺎب ﻣﺎزن ﻣﻐﺮﺑﻲ‪ :‬ﻣﻮاﻗﻊ ا‪B‬ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر ﻣﺪرب ﻋﺎﻟﻤﻲ أﺻﺒ ــﺢ ﻣﻬﻨﺔ ﻣﻦ ﻻ ﻣﻬﻨﺔ ﻟ ــﻪ‪ ,‬واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻀﺮت ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﻗﻤﺖ ذﻟ ــﻚ أن اي ﻣﻬﻨ ــﺔ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺮاﻛﺰ او‬ ‫واﺳ ــﺘﻔﺪت ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺼ ــﻮرة ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪورة ودﻓﻌ ــﺖ ‪ ٣٠٠٠‬ﺟﻬﺎت ﻣﻌﺘﻤﺪة أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ او رﻗﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﻌﻤ ــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ أﻫﻤﻠ ــﺖ‬ ‫اﻟﻰ وﺟ ــﻮد ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ ﻳﺘﻤﻴﺰون رﻳ ــﺎل‪ ,‬وﻋﻨﺪ وﺻﻮﻟﻲ ﻟﻠﻤ ــﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ‬ ‫ﺑﺈﻳﺼ ــﺎل اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﺘﻠﻘﻲ ﻟﻬﺬا أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﺤ ــﺪد ﻟﻢ أﺟﺪ اﻟﻤﺪرب أو ﺣﺘﻰ ﻣﺴ ــﺆول اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‪ ،‬وأدى ذﻟ ــﻚ‬ ‫دوراﺗﻬﻢ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺤﻀﻮر اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ .‬ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﻲ‪ ,‬وﻛﻞ ﻣ ــﺎ وﺟﺪﺗ ــﻪ اﻟ ــﻰ ان اﺻﺒﺢ ﻋﺪد اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﻳﻔﻮق اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﻤﺮ ﻋﻠﻴﻪ أي ﺣﺎﻟﺔ ﻧﺼﺐ ورﻗ ــﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺪورة وﻟﻢ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫ ‬

‫أﻏﻠﻘ ــﺖ ﻛﺜﻴ ــﺮا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ وﺑﻌﻀﻬ ــﺎ اﺧﺘ ــﺎر اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ‬ ‫اﻟﺴ ــﻬﻞ وﻫ ــﻮ رﻓ ــﻊ ا‪I‬ﺳ ــﻌﺎر ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫اﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ واﻟﺒﻌ ــﺾ آﺧ ــﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘﻐﻞ ارﺗﻔﺎع ا‪I‬ﺳ ــﻌﺎر ﻓﻠﺠ ــﺄ اﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫دورات ﺳﻴﺌﺔ وﻣﺪرﺑﻴﻦ ﻏﻴﺮ اﻛﻔﺎء وﺑﻨﻔﺲ‬ ‫ا‪I‬ﺳ ــﻌﺎر اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ إﺟﺎﺑﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺆال ﺑﺸﺄن اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘﻤ ــﺪ اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ ﻗ ــﺎل ﻣﻌﻤ ــﺎر‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘ ــﻞ ذﻟ ــﻚ ﻫ ــﻮ ﻣ ــﺪرب ﻳﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎس ﺧﻼل اﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ وﻓﺠﺄة ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻛﻞ ﻫ ــﺆﻻء ﻣﺪرﺑﻴﻦ‪ ،‬وﻣﻌﻈﻤﻬ ــﺎ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬ ــﺎ ﺑﺘﺮﺧﻴ ــﺺ ﻟﺸ ــﻬﺎدات ﺗﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت وﻋﻀﻮﻳ ــﺎت اﺟﻨﺒﻴ ــﺔ وﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺸ ــﻬﺎدات ﻟ ـ ـ » دﻛﺎﻛﻴﻦ و ﻣﺤﻼت »ﻓﻲ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ‪ ,‬ﻣﺜﻞ ﺗﺮﺧﻴﺺ اﻟﺒﻮرد‬ ‫وﻏﻴﺮه‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﺤﻠ ــﻮل ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺣ ــﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬دﻋﺎ اﻟﻰ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻟﻴﻜ ــﻮن ﻫ ــﻮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆول ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟ ــﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺈﺷ ــﺮاف اﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ‬ ‫وﺑﺸﻬﺎدات ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻋ ــﺎلٍ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ ﻳﻀﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺘ ــﻪ اﺻﺤ ــﺎب اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓ ــﻲ »ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ وﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ«‪ ،‬ووزارة‬

‫ ‪ ^E f4^¶* e-*4 g¥ :£G* g n G* |¥)4 e)cI‬‬ ‫‪ cM4 ²%* ¸(* ~M‬‬ ‫اﻛﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ا‪I‬ﻫﻠﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﻳﻤ ــﻦ ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﺗﺼﻨﻴ ــﻒ ﻟﻠﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪة ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻮق‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ ان ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﻳﻘ ــﺪم ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ وﻫ ــﻲ ﻗﻠﻴﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻣ ــﻦ »اﻟﻤﺠﺘﻬﺪﻳﻦ« وﻫﺆﻻء‬ ‫ﻳﺒﺬﻟ ــﻮن ﺟﻬﺪﻫ ــﻢ ووﺻﻠﻮا ﻟﻤﺮاﺣ ــﻞ ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻟ ــﻦ ﻳﻔﻮﻗﻮﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻮدة واﻟﺘﺠﺎرة‪،‬‬ ‫اﻣ ــﺎ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء ﻳﺴ ــﻤﻮن ﺑـ »ﺗﺠ ــﺎر اﻟﺸ ــﻨﻄﺔ« ﻋﻤﻠﻬﻢ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎري ﺑﺤﺖ وﻫﺬه اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ ﻻ ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎدة ﻻﻧﻬ ــﻢ ﻳﺠ ــﺪون اﻟﺮﺑ ــﺢ ﻓﻲ أﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫أﺧ ــﺮى أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‪ .‬وأرﺟﻊ‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع ﺗﻜﺎﻟﻴ ــﻒ اﻟ ــﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ ا‪I‬ﺳ ــﺒﺎب أﻫﻤﻬ ــﺎ أن اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻘﻴﺒ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ واﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ‬ ‫ا‪I‬ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻻﻧﺠﺎح اﻟﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﻮم اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫دورة ﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺼﺎرﻳ ــﻒ ﺗﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ وﻣﻜﺎن اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺪورة‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﺟ ــﻮر اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜ ــﺎل ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‬ ‫ﻟ ــﺪورة ﻣﺎ ﺗﺼﻞ ﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻬ ــﺎ اﻟﻰ ‪ ٤٠‬اﻟﻒ رﻳﺎل‬

‫ﻣ ــﻊ ﺗﻮﻗﻌ ــﺎت ﺑﺘﺴ ــﺠﻴﻞ ‪ ٢٠‬ﻓ ــﺮدًا ﻓ ــﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ــﺪورة‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن ﻳﺪﻓ ــﻊ اﻟﻔﺮد ‪٢٠٠٠‬‬ ‫رﻳﺎل ﺣﺘﻰ أﻏﻄﻲ ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ورﺑﺤ ــﻲ ﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ان اﻟﻤ ــﺪرب ﻳﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬رﻳ ــﺎل وﻗﺪ ﺗﺼﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ١٠‬ا‪f‬ف رﻳﺎل‬ ‫ﻟﻠﻴﻮم اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫وﻋﻦ ﺣ ــﺎﻻت اﻟﻨﺼﺐ واﻻﺣﺘﻴ ــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴ ــﻦ ﻗﺎل اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ أي ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻳﺤﺘﺮم ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﻘﻮم ﻳﺨﺪاع اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ وإن‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ﻓﻲ اﻟﺪورة وﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪I‬ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ اﻟﺸﻄﺐ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺷﻄﺐ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‪،‬‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻛﻤﺮﻛ ــﺰ ازدﻫ ــﺎر وﺿﻌﻨ ــﺎ ﻧﻈﺎم‬ ‫»ﺿﻤ ــﺎن اﻟﺠﻮدة« ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻟ ــﺪورات‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫أن اﻟﺸ ــﺨﺺ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻀ ــﺮ اﻟ ــﺪورة‪ ،‬وﻟ ــﻢ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻔﺪ ﻳﻌﺎد ﻟﻪ اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي دﻓﻌﻪ ﻛﺎﻣ ًﻠﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ان اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺎﻧﺼﺎف اﻟﻤﺘﺪرب ﻟ ــﻮ وﻗﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻇﻠﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ أي ﻣﻌﻬﺪ أو ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺒﻲ وﺑﺴ ــﺮﻋﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ أﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻗﺒﻮل اﻟﺸ ــﻬﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﻓﻲ دﻳ ــﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻗﺎل‬ ‫اﻟﺸ ــﻬﺎدات اﻧﻮاع ا‪I‬وﻟﻰ اﻟ ــﺪورات اﻗﻞ ﻣﻦ‬

‫‪ ٦٠‬ﺳﺎﻋﺔ وﺗﺴﻤﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ وﻫﺬه ﻻ ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻮان ﻣ ــﻊ أن ﻫﻨ ــﺎك دورات ﺗﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗﻜﺴ ــﺐ اﻟﻤﺘ ــﺪرب ﻣﻬ ــﺎرة ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫دورات ﺗﺎﻫﻴﻠﻴ ــﺔ ‪I‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٠‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﺪﻳ ــﻮان‪ ،‬وﺻﻨ ــﺪوق اﻟﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻋ ــﺪم ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ اﻟﻨ ــﺎس ﺑﻬ ــﺬه‬ ‫ا‪I‬ﻧﻈﻤ ــﺔ ﻗ ــﺎل اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ان ﻛﺎن اﻟﺸ ــﺨﺺ‬ ‫ﻻ ﻳﻌ ــﺮف ﺣﻘﻮﻗ ــﻪ وواﺟﺒﺎﺗﻪ ﻫﺬه ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻪ‬ ‫ﻫ ــﻮ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟ ــﻲ ﻛﻤﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳ ــﺐ‪ ،‬اﻧﺎ ﻟﻦ‬ ‫أﻋﻘ ــﺪ ﻟﻪ اﻻﻣ ــﻮر وأﺧﺒ ــﺮه أن ﻫ ــﺬه اﻟﺪورة‬ ‫ﻣﻌﺘﻤﺪة أو ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻮان‪ ،‬ﻛﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒ ــﻲ اﻓﺘ ــﺮض ان اﻟﻤﺘ ــﺪرب ﻳﻌﺮف ﺣﻘﻪ‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺘ ــﺮض أن ﻳﻌﺮف‪ .‬وأﻛ ــﺪ ﻋﺪم ﻋﻘﺪ‬ ‫دورات ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫أن ﺗﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك داﺋ ــﺮة ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ أو ﺣﺎﺟﺰ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﺎل و اﻟﻨﺴ ــﺎء‪ ،‬وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺪورات‬ ‫ﺗﻘﺎم ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺎرﻳﺢ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻣﺎرة واﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ً ،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫﺎ إﻟﻰ أن ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻋﺒﺎء ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻔﺮد ﻟﻮ ﺑﺬل‬ ‫ﻧﻔ ــﺲ اﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﺧﺮى ﺑﻨﻔﺲ رأس‬ ‫اﻟﻤ ــﺎل ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻛﺒ ــﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر‬ ‫ﺗﺠ ــﺎري‪ .‬وأﺿﺎف ان اﺻﺤﺎب اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ ﻫﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﻮن ا‪f‬ن‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﻳﻔﻜﺮ اﻧﻪ ﻟﻮ اﺳ ــﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳﺎل ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺪرﻳ ــﺐ وﻳﻌﺘﻘﺪ أن‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻦ ﻳﻨﺠﺢ ﻧﻬﺎﺋﻴًﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ »ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي«‪ ,‬وﻣﻌﻬ ــﺪ ا‪B‬دارة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪,‬‬ ‫ووزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ووزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ »ﺷ ــﺆون اﻟﺘﺪرﻳﺐ«‪ .‬واﺳﺘﻐﺮب اﺻﺪار‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻻن اﺻﺪار ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﻟﺪورات‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ وﺗﺠﺎرﻳﺔ وﻫﻲ ﻓﻲ ا‪I‬ﺻﻞ‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺳ ــﺮاج‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻠﻴﺒ ــﺎري ان اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗ ــﺺ ﺗﺪرﻳﺠ ًﻴ ــﺎ ﺑﻌ ــﺪ اﻟﻀﻮاﺑ ــﻂ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬ ــﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎﻫﺪ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺼﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺮاﺧﻴ ــﺺ‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ‪ .‬ودﻋ ــﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ‪I‬ن ﺗﻘ ــﻮم‬ ‫ﺑﺪورﻫ ــﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ واﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ إﺻ ــﺪار اﻟﺘﺮاﺧﻴ ــﺺ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻳﺨﺘ ــﺺ ﺑـ »ﺟ ــﻮدة اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻌﺎﻫ ــﺪ ﺗﻘ ــﺪم دورات ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﺑﺠ ــﻮدة ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ أو ﻣﺪرﺑﻴ ــﻦ اﻛﻔ ــﺎء وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﺘﻔﺎدى ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ ﻳﺠﺐ وﺿﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻟﻠﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ وﻻﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻦ ﻣﻠﻴﺒﺎري أن رﺳ ــﻮم اﻟﺪورات ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺧﺎﺻﺔ أن ﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻻ ﺑﺪ أن‬ ‫أﻗﻮم ﺑﺘﻐﻄﻴﺘﻬﺎ ﻣﻊ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺑﺢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻳﺪﻓﻊ رﺳﻮﻣﺎ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪورة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺗﺘﺮاوح ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٢٠٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫و‪ ١٥‬اﻟﻒ رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ ١٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻛﻞ ﺷﻬﺎدة‪.‬‬

‫ ! ‪ 2J :‬‬ ‫ =' ‪A$>= b‬‬ ‫\‪ 0 J /‬‬ ‫ ‪ "' 2‬‬ ‫ [ ‪A#‬‬ ‫ ‪ / \ :A^ L‬‬ ‫ '" ‪c Y$=2 .‬‬ ‫ ‪1 /B0‬‬ ‫ @ ‪d/2e= .‬‬ ‫@ ‪R‬‬ ‫ ‪f d0B‬‬ ‫ ‪6D b '=0‬‬ ‫ ‪. <B g0=E‬‬

‫*‪ 5y+&* Ï+4^¶* 2c h<* ^< Ã*yJ{G‬‬ ‫*¶‪ jc Gct‬‬ ‫د أﻳﻤﻦ ﺗﻮﻧﺴﻲ‬

‫د اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫ﺳﺮاج ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻠﻴﺒﺎري‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷ ــﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ رﺳ ــﻮم اﻟﺪورات ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ واﻟﻤﺮاﻛﺰ وﻓﻖ ﻣ ــﺪة وﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺪورة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ أﺳ ــﻌﺎرﻫﺎ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ ان اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺿﺒﻄﻬﺎ ﺑﺸ ــﺄن اﻻﺧﺘﻼط ﻓ ــﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪورات‬ ‫ﺗﺤﺎل اﻟﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﻠﺪورة اﻟﻮاﺣﺪة وﺗﺒﺪأ ﺑﺄﻟﻔﻲ رﻳﺎل ﺗﺪﻓﻊ ﻟﻤﺮة‬ ‫واﺣ ــﺪة ﻃ ــﻮال ﻓﺘﺮة اﻟﺮﺧﺼﺔ ﺳ ــﻨﻮات‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟ ــﻰ ان أﺑﺮز اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ رﺻﺪﻫﺎ ﻫ ــﻲ وﺟﻮد ﻣﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺨﺘﺼﻴﻦ وﻣﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‪ ،‬او ﻋﺪم اﻗﺮار اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ أو وﺟﻮد اﻻﺧﺘﻼط ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﻦ أو اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ أو ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺪورات‪ .‬وﻻ ﻳﺘﻢ إﻏ ــﻼق ﻫﺬه اﻟﻤﺮاﻛﺰ أو اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ إﻻ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﺳ ــﺘﻨﻔﺎد ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﺮق ‪B‬ﺻﻼح وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺛ ــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺘﺪرج )إﻧﺬار ـ إﻳﻘﺎف‬ ‫إﺷ ــﺮاف ـ إﻟﻐ ــﺎء رﺧﺼ ــﺔ( وﻧﻮه ﺑﺎﻟﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﻪ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺣﻴﺎل‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ وﺿﻊ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ا‪I‬ﻫﻠﻴﺔ واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﺈﻏﻼق ﻣﻘﺮات اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ رﺧﺼﺔ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ أو اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻌﻮن ﺿﺤﻴﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺸﺂت‪.‬‬

! " !# $ ( %& '! )

‫

) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‪ ! V‬‬ ‫ ‪% K,K‬‬ ‫‪ , %‬‬

‫ ‪ i @ - S+U‬‬

‫‪'BC- 5$ D 4 E$‬‬

‫ ‪ i j E^ S+U‬‬

‫? @ ‬

‫ ‪l ,‬‬

‫ <‪ '$‬‬ ‫‪ m‬‬

‫ ‪l ,‬‬ ‫ ‪l ,‬‬

‫ ‪ E‬‬ ‫ ‪6M‬‬ ‫ ‪A@ B‬‬

‫ ‪l ,‬‬ ‫ ‪l ,‬‬ ‫ ‪l ,K‬‬

‫ ‪3F G * $ $H‬‬ ‫‪ 5 "5$ IJ$‬‬

‫”*‪4c kh 6²*K G* yM£ - }Ec M “§2c ~hE²* 9cMyG‬‬

‫‪ 4 = " 5/ L 5/ W @ #‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺠﺮﻳﺴﻲ‬

‫أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻳﻌﺪ أﺑﻠﻎ دﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص ودﻋ ــﻢ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دورﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫دﻋﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ رﺟﺎل ا‪I‬ﻋﻤﺎل ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺪاﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸ ــﺪﻫﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻮه ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﺳ ــﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻔﺨ ــﺮي ﻟﻠﻤﻨﺘ ــﺪى ﺣﻔﻈﻬﻤﺎ‬ ‫ا‪.q‬‬ ‫وﻳﺘﻨ ــﺎول اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﻓ ــﻲ دورﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺧﻤ ــﺲ دراﺳ ــﺎت ﺗﺘﻨ ــﺎول‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﻨﻘﻞ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺪن‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ‪ ،‬وا‪I‬ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺬاﺋ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮازﻧ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫ا‪I‬ﻣﺮاء واﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزراء وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮاء واﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ وإدارة‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت دراﺳﺎت اﻟﻤﻨﺘﺪى‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﺟﻠﺴﺔ دراﺳﺔ‬ ‫رؤﻳ ــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮازﻧ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻳﺮأﺳ ــﻬﺎ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪I‬ﻣﻴﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮأس ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻏ ــﺪا ا‪I‬ﺣﺪ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ دراﺳﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ وﻣ ــﺪى ﻣﻼءﻣﺘ ــﻪ ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤ ــﻦ اﻟﺠﻠﺴ ــﺎت ﺟﻠﺴ ــﺔ‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻨﻘ ــﻞ داﺧ ــﻞ اﻟﻤ ــﺪن‬

‫¶ ‪ M0 A . @ N[ R" $=- . 2 d W‬‬ ‫ﻳﺮأﺳ ــﻬﺎ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺟﺒﺎرة‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﻴﺪ اﻟﺼﺮﻳﺮي‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺮأس وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﻨﻴ ــﻢ ﻣﺴ ــﺎء ا‪I‬ﺣﺪ ﺟﻠﺴ ــﺔ دراﺳ ــﺔ‬ ‫ا‪I‬ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺰراﻋ ــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻴﺮاد واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺰراﻋ ــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺻﺒ ــﺎح ﺑﻌ ــﺪ ﻏ ــﺪ اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ‬ ‫ﻳ ــﺮأس ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻌﻮد‬

‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﺛﻨﻴ ــﺎن رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ ﺟﻠﺴ ــﺔ دراﺳ ــﺔ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺜﻔ ــﺖ ا‪I‬ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ وﺟﻬﻮدﻫ ــﺎ ‪B‬ﻛﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﻤﻘﺮر رﻓﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم أﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ا‪I‬ﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﻋﻘﺪ‬

‫ﺧ ــﻼل دورﺗ ــﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎءات واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت واﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻬ ــﺪت ﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﺑﻠﻐ ــﺖ ‪ ٤٠‬اﺟﺘﻤﺎﻋً ــﺎ وﻟﻘ ــﺎ ًء‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ‪ ٢٢‬ﺣﻠﻘﺔ ﻧﻘﺎﺷ ــﻴﺔ ﺷ ــﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ‪ ٩٦٠‬ﺷ ــﺨﺼﻴﺔ ﺗﻤﺜ ــﻞ اﻟﺠﻬ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻌ ــﺪة ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫واﻟﻔﺮق اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى وأﻣﺎﻧﺘﻪ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫*‪ Ë1 c 6 o¥ 1 c 6(* ± G* $c hI‬‬ ‫ ‪2K^q¶* 1^G* §KxG j*£ 6‬‬

‫‪R /0 0M-" = 5/ n 3 #‬‬

‫ﻧﺎﻳﻒ ﻣﻄﺎﻋﻦ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺪﻳﺶ‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫أﻛ ــﺪ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋ ــﺎدل‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ‬ ‫»ﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺿﺎﺣﻴ ــﺔ اﻻﺳ ــﻜﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻠﻴﺞ ﺳ ــﻠﻤﺎن« ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﻪ ذﻫﺒﺎن‬ ‫ان ﺗﻜﻠﻔ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺗﻘ ــﺪر ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ٤٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳ ــﺎل ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻟﻠﻤﺠﺎري واﻟﺴ ــﻴﻮل‬ ‫واﻟﻄﺮق وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻋ ــﺎدل ‪ :‬اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ أﻛﺒ ــﺮ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ وﻫ ــﻮ ﻣﻜﻤﻞ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﻟﻤ ــﺎ ﻳﺘﻀﻤﻨﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮاﻓﻖ ﻋﺪﻳﺪة وﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﺗﻘ ــﺪر ﺑ ـ ـ ‪ ٣٫٠٠٨٦٧٥‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺘﺮ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺸ ــﺮوع ﺧﺺ ﺑ ــﻪ اﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﻞ اﻟﻤﺤﺪود ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻘ ــﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﻟﻠﺘﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫‪I‬ﻣﺎﻧﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ﻋ ــﺎدل ﺧ ــﻼل ﻟﻘ ــﺎء‬ ‫ﻣ ــﻊ » اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن ﻣﻮﻋ ــﺪ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻣﻦ ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻟﻠﻮﺣ ــﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﺳ ــﻮف ﺗﻜﻮن ﺧﻼل ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ‬ ‫ا‪I‬ن ﺣﻴﺚ ﻋﻤ ــﺪت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﺴﺎﻣﻲ اﻟﻤﻘﺎول اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻗﺮاﺑﻪ‬ ‫‪ ٤‬أﺷﻬﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء اﻟﻄﺮق‬ ‫وﺗﻮﺳ ــﻌﺘﻬﺎ وﺣﺎﻟﻴﺂ ﻧﻘﻮم ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻄﺮق ﺣﺘ ــﻰ ﺗﻜﻤﻞ ﻣﺴ ــﻴﺮة‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع وﻋﻨﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ إﻧﺸﺎء اﻟﻄﺮق ﺳﻨﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﺴ ــﻴﻮل وا‪I‬ﻣﻄﺎر‬ ‫وﺗﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﻤﺠ ــﺎري وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ‬

‫ ‪ K‬‬

‫‪ -D 4 E$ K ,L‬‬ ‫‪h ' G/<2‬‬

‫‪O‬‬ ‫@'‪NM P‬‬ ‫ ‪ $'Q:$‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ا‪I‬ﻋﻠﻰ‪ -‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪ -q‬ﺗﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ أﻋﻤ ــﺎل ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻋﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺮﻳﺴ ــﻲ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى‬ ‫ﺗﻌ ــﺰز ﻟﻤﻜﺎﻧ ــﺔ اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﻛﻜﻴ ــﺎن ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫وﺑﺤﺜ ــﻲ ﻣﺮﻣ ــﻮق وﻣﻨﺒ ــﺮ ﻟﻠﻨﻘ ــﺎش‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي اﻟﺠ ــﺎد واﻟﻘﺎﺋ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬ ــﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺴ ــﻠﻴﻢ واﻻﺳ ــﺘﻘﺮاء‬ ‫اﻟﻮاﺳ ــﻊ ‪I‬ﻫﻞ اﻟﺨﺒ ــﺮة واﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻠﻮل ﻟﻤﺸ ــﻜﻼﺗﻨﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة‪ ،‬ﻣﻌﺒ ــﺮا ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳ ــﺮ ﻟﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪ -‬ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ - q‬ﻻﺳ ــﺘﻤﺮار‬ ‫دﻋﻤﻪ ورﻋﺎﻳﺘ ــﻪ ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ دورﺗﻪ ا‪I‬وﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻧﻮه رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑ ــﻪ اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إن اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻛﺘﺴﺐ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮة واﻟﺮﺻﺎﻧ ــﺔ واﻟﻨﺠ ــﺎح ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ أﻫﺪاﻓ ــﻪ وﻏﺎﻳﺎﺗ ــﻪ ﺑﻔﻀﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ واﻟﺘﺸﺠﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﻛ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻣﻨ ــﺎء اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺳ ــﻌﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﻤﻌﺠ ــﻞ أن اﺳ ــﺘﻤﺮار دﻋ ــﻢ‬ ‫ورﻋﺎﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘ ــﺪى اﻟ ــﺬي ﺗ ــﺮاه اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ راﻓ ــﺪا‬

‫ ‬

‫‪ ©CCD iCC/4a G* {CC¨= leF{CC G* heCCs 8* L{CCM‬‬ ‫‪ ¨+ CC+e H NeCC . ¢¦CC sj M CC£I* CC£ 6µ* ¦CC 6‬‬ ‫‪ *zG g G* K&* CC6e G* iCCHe G iCCs/e G* CC£-eF{ 7‬‬ ‫‪ ¦ 6 ©D CC£-eF{ 7 r*42* ¢K4{CC M eHa < CC£IeD‬‬ ‫*‪ 4*a 8µ* ,KÎ + { MeH § < ¢¦ s¨ 6 CC£ 6µ‬‬ ‫ ‪ £ G i¨ 6µ* i ¨ G* § < iDe « G* i ¨ G* §JK‬‬ ‫ ‪ ¢eD µeM4 C+ ÎmH heCCjjFµ* { 6 2a0 *3eCCD‬‬ ‫ ‪ µeM4 K £ G i¨ 6µ* i ¨ G* §CCJ lµeM4‬‬ ‫‪ hes 8µ ,&eDe H CCm - §jG* 4*a 8µ* ,KÎCC< §J‬‬ ‫*‪ ¡¨¨ 8µ* iF{ G‬‬ ‫<‪ £ 6µ* ¦CC 6 ©D iF{ G aCCMa/ r*42* F aCC ‬‬ ‫‪ LaHK 4*aCC 8µ* ,KÎ< iCC¨ «E ¦0 aCCpG* &eCC M‬‬ ‫<‪ { G* 2a j- eH NefGe=K e£¨D i Gef G* K&* e£jG*a‬‬ ‫*‪ fj G* ¡CC G 4*aCC 8µ* ,KÎCC< eCC£+ gCC s- §CCjG‬‬ ‫‪ e G* i¨s+{G* 4{ H h{ 9 ¦J ¤¨ < 4e j G*K‬‬ ‫‪ ¢¦ M sjH {CC1* 4{ H K&* eCC G* K&* ¦CC G‬‬ ‫*‪ a0*¦G* £ G t+{G* ©D e+K{ «H ¡¨ .µ* ¡H CCE‬‬ ‫‪ £ G tCC+{G* × P E iCC¨s+{G* 4{ H iCC 6 {CC1%µ‬‬ ‫*‪ tf 8* iG2e G* ¥zJ e £DeH *3*K EPS aCC0*¦G‬‬ ‫‪ iF{ G* r*42µ ,{jD «D* aMas- § < ,4a G* e MaG‬‬ ‫‪ e G* ¦ 6 ©D‬‬ ‫<‪ i 6 {CC1%* ©D eCCH iF{ 7 ueCC+4* ¢¦CC - eCCHa ‬‬ ‫‪ § < a)e G* CCD4 §CCG* L2'¦CC¨ 6 *zJ ¢eCCD iCC¨ 6e¨E‬‬ ‫*‪ ¦ G* ©D £ G* i ¨E p¨ 6 *zJK a0*¦G* £ G‬‬ ‫‪ {¨fF r*K4 ©D £ 6µ* ¦ 6 ¢eF *3* GzF i -{H‬‬ ‫‪ i¨s+{G* l*4{ H D4 §G* L2'¦¨ 6 *zJ ¢eD e -4*K‬‬ ‫*‪ § < s 6 ©CCGejGe+K e G*K ¦CC G iCCHe G‬‬ ‫*‪ -{j 6 ©GejGe+K i/4a G* iCCF{ G i ¨E «D‬‬ ‫‪ ¡CC¨¨ 6e 6µ* iCCF{ G* heCCs 8* ,%eCCDe H aCCM}j 6K‬‬ ‫<‪ 4*a 8µ* ,KÎ‬‬ ‫‪ z1* § <2 i¨Ge G* le+e sG* ©D 8¦ G* fE‬‬ ‫‪ ¢* e 9{jD*K ¦CC¨G* eCC£ ¨+ eI24* ¦CCG 6 iCCF{ 7‬‬ ‫‪ aE " e£+ Da¨ 6 D eM4 ¢¦¨ H e£Ge 6*4‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ e +4K eI¦¨ H K&* eI¦¨ H e£+ DaM‬‬ ‫‪ ¢¦¨ H e£+ Da¨ 6 ¡ + M&*4eH ¡ G ¢¦¨ H‬‬ ‫ ‪ § I* ¦ - aCCE aCC¨F&ejGe+ {CC¨fF CCE4 KKKKK*K‬‬ ‫‪ e£¨D CCDaM ¡H CC Ge+ aCC/¦M µ ¢¦CC pH‬‬ ‫‪ e£M{j ¨ 6 e G* ¦CC 6 ©D gjj G* ¤CCI* ¢¦CC¨ H‬‬ ‫‪ § < 4*a 8µ* ,KÎCC< he j0* a + ¢¦¨ H CCC+‬‬ ‫*‪ ¢¦¨ H iF{ G* iCC ¨E tf - i¨ 6µ* iCC ¨ G‬‬ ‫‪" G3 ¨F Ge+‬‬ ‫‪ iG*a< {mF* ¢¦CC jG iG2e G* ¡CC¨ s- eI24&* ¦CCG‬‬ ‫‪ ¢* ¦J CCsG* D aCC G e 0{: ¢¦CC Mµ §CCj0K‬‬ ‫‪ § < sIK l*¦ 6 {1%µ iF{ G* qCC)ejI z1&eI‬‬ ‫*‪ i¨Ge G* )*¦ G* ¡CC¨ s- i¨ «E §DÎj G CC 6¦j G‬‬ ‫‪× CC 6¦j G* EPS h{CC «IK ,{CC¨1µ* iCC G* ©CCD‬‬ ‫‪ E* e £M* ¦ G K&* eCC G i¨s+{G* 4{ H §CCD‬‬ ‫‪ i ¨ G* µeM4 NÎmH ¡ ¨GK q-e G* § < CC s 6‬‬ ‫*‪ ¡< E{G* *zJ aM}M µ* {j IK CC£ G iCCG2e G‬‬ ‫*‪iM{jDaG* i ¨ G* e 9‬‬ ‫‪©GeH sHK ª2e jE* {¨f1‬‬ ‫‪suhaildarraj@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫وﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻧﻘﻠﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻘﻄ ــﻊ و ‪ ٥١‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪات‬ ‫ﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة وﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ذﻫﺒ ــﺎن‪ .‬اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل ‪ :‬إن اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻣﻘﺴ ــﻢ اﻟ ــﻰ ‪ ٣‬ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﻀ ــﻢ ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻣﺘ ــﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻣﺤﺪودة واﻟﻐﺮف ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻣﻦ ‪ 19-26‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2012‬‬ ‫ﺗﻀ ــﻢ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ ﺑﻤﺮاﻓﻘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮض ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻤﺪة ‪7‬ﻟﻴﺎﻟﻲ و‪ 8‬أﻳﺎم ﻓﻲ دﺑﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﻣﺪارس وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ ﻫﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪١٢٢٧‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ ‪٢٥‬أرض اﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫و ‪ ٨‬ﻣ ــﺪارس ﺑﻨﻴ ــﻦ و ‪ ٧‬ﻣ ــﺪارس‬ ‫ﺑﻨ ــﺎت و ‪ ٢٤‬ﻣﺴ ــﺠﺪ ًا و ‪ ٣٠‬ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات و‪ ٤٣‬ﺣﺪاﺋ ــﻖ ﻋﺎﻣ ــﺔ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ ًا ﻟﻠﻬﻼل ا‪I‬ﺣﻤﺮ و‪ ١٩‬ﻣﺮﻛﺰ ًا‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳـ ـ ًﺎ وﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺤ ــﻲ واﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﺸﺮﻃﺔ وﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋ ــﺎدل‪ :‬أن‬ ‫ﻣﻘﺎول اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﻫ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﻤﻰ ﺷ ــﺮﻛﻪ » ﻛﻠ ــﻲ » وإﻟﻰ ا‪f‬ن‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺼﻞ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻻن ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺺ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻔﻞ ﻣﺼﺎﺣﺐ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﺑﺴﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺺ‬ ‫ﻟﻠﻮاﺣ ــﺪت اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﻟ ــﻢ ﻳﺒ ــﺪأ إﻟﻰ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻔﺮدة‬ ‫ﻟﻠﻮاﻟﺪﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫إﺿﺎﻓﻲ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ا‪I‬ن وﺳ ــﻮف ﺗﺼ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺰدوﺟﺔ‬ ‫ﻣﺰدوﺟﺔ‬ ‫ﻏﺮﻗﻪ ﻣﺰدوﺟﺔ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺗﺰاﻣﻨ ــﺂ ﻣﻌﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫‪10032‬‬ ‫‪1370‬‬ ‫‪3512‬‬ ‫‪5655‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ اﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻘﺎدﻣ ــﺔ ‪B‬ﻛﻤﺎل‬ ‫ا‪-‬ﺳﻌﺎر ﺑﺎﻟﺮﻳﺎل اﻟﺴﻌﻮدي ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻘﻴﻢ أﻋﻼه وﺗﺸﻤﻞ ﺗﺬﻛﺮة ﻃﻴﺮان ﻋﻠﻰ ﻓﻼي دﺑﻲ ﻣﻦ أي ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ واﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻴﻬﺎ رﺣﻼت ﻓﻼي دﺑﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ ا‪/‬ﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻓﻨﺪﻗﻲ اﺗﻼﻧﺘﺲ وﺑﺎﻟﻢ دﺑﻲ ﺑﺎ‪/‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺟﺪة ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻨﻘﻼت اﻟﻤﻄﺎر – اﻟﻔﻨﺪق اﻟﻤﻄﺎر ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻐﺮﻓﺔ ورﺳﻮم اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫‪ ٣‬ﺳ ــﻨﻮات ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺻﻴ ــﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ا‪-‬ﺳﻌﺎر ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ دون إﺷﻌﺎر ﻣﺴﺒﻖ‬ ‫واﻟﻤ ــﺎء ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺸﺮوط ﻣﻄﺒﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﺮض ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﺮﺟﺎع او اﻟﺘﻐﻴﺮ إذا ﺗﻢ ﺣﺠﺰﻫﺎ‬ ‫ﻳﺮﺟﻲ ﻣﺮاﺟﻌﺔ أي ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺟﺤﺰ ﺧﺪﻣﺎت ﻫﺬا اﻟﻌﺮض‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻣﻘﺴ ــﻢ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ وﻫﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪ ١٣٫٥‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻦ ﻣﺪارس وﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫وﻣﺮاﻛ ــﺰ ﺗﺠﺎرﻳ ــﺔ وﻣﺮﻛﺰ ﺷ ــﺮﻃﺔ‬ ‫ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ا ﺗﺼﺎل ﺑﻤﺮﻛﺰ ا ﺗﺼﺎل واﻟﺒﻴﻊ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫‪920012333‬‬ ‫و ‪ ٣٥٫٥‬ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬

‫اﺣﺠﺰ أﻻن‬

‫

‬

‫ ‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪ ¡¥/£-K g0c¥ |G* ¤ < ^ h M Î |< d h |H‬‬ ‫*‪c ¥D G fcd }G‬‬

‫*&‪*^= £hM{ G ¦<c 8 º ÆF&* rhh M £³* ÎH‬‬ ‫ ‪ M0 # o@ ^ 5 R"U " .. p/ 5? s=$‬‬

‫ ‪ /3 /2 >N$ N= q r N ' W 5# G,/‬‬

‫اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ‬ ‫ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧ ــﻲ ‪ -‬ﻋﺴ ــﻴﺮ‪-‬‬‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻃﺮح ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ رؤﻳ ــﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪه ﻋﻠﻰ أن »ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻳﻜﻤ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ اﻟﻌﻨﺼ ــﺮ ا‪I‬ﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻋﺮﻳﺾ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﻮي‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ« وذﻟﻚ ﺧ ــﻼل اﻟﻌﺮض‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗﺪﻣ ــﻪ ﺳ ــﻤﻮه ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا‪f‬ﺛ ــﺎر اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪﺗ ــﻪ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪ .‬واﻋﺘﻤ ــﺪت اﻟﺮؤﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ‪I‬ﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬

‫ا‪6‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻗﻄﺎﻋً ﺎ‬ ‫ﺣﻴﻮ ًﻳ ــﺎ ﻣﻬ ًﻤ ــﺎ‪ ،‬وﻣﻮﻓـ ـ ًﺮا ﻟﻠﻔﺮص‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدة وﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻪ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮف واﻟﺤﺮﻓﻴﻴﻦ واﻟﻤﻮروث‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ اﺣﺘﺮاﻓﻲ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻋﺎﺋﺪًا اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ ﻟﻬﺬه ا‪I‬ﺳﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺨﺘﺼ ــﻮن‬ ‫وﻳﺆﻛ ــﺪ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ أن اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ا‪I‬ﻛﺜﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑًﺎ ﻟﻔ ــﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﺗ ــﻢ دﻋﻤ ــﻪ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻌﻮدة‪ ،‬ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺘﻬﺎ ﻟﻜﺎﻓ ــﺔ ﺷ ــﺮاﺋﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﻤﺆﻫﻼﺗﻬ ــﺎ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﺎﻃﻖ إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ [=‪ ,‬‬

‫‪ 8‬‬

‫أﺣﻤ ــﺪ ﻣﺤﺴ ــﻦ اﻟﺮوﻳﻠﻲ ‪-‬‬ ‫اﻟﺠﻮف‬

‫وﺣﺴ ــﺐ دراﺳ ــﺎت ﻣﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وا‪I‬ﺑﺤﺎث اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫)ﻣﺎس( ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا‪f‬ﺛ ــﺎر ﻓ ــﺈن إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻓ ــﺮص‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ ﺑﺨﻄ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫‪٢٠١٢‬م‪٢٠١٤-‬م ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ‬ ‫ﺗﺒﻠ ــﻎ ‪ ٦٢٧٢‬وﻇﻴﻔ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ ‪ ٤١٨٢‬وﻇﻴﻔ ــﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة و‪ ٢٠٩١‬ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻄﻠﻊ ﺷﺒﺎب اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ودﻋﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻟﺘﺴ ــﻬﻴﻼت‬ ‫ا‪I‬ﺧﺮى‪ ،‬وذﻟﻚ ﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎب اﻟﻌﺪد‬ ‫ا‪I‬ﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻗﺪ أﻋﻠﻦ ﻓﻲ ﻋﺮﺿﻪ ﻋﻦ ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ أن ﺗﻜ ــﻮن ﻋﺴ ــﻴﺮ اﻟﻮﺟﻬ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ا‪I‬وﻟﻰ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪٢٠١٥‬م‪.‬‬

‫ﻳﺪﺷ ــﻦ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮف‬ ‫ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺑﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠﻮف ﻏﺪًا ا‪I‬ﺣﺪ‬ ‫»اﻟﻤﺠﻤ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ ﻟﻠﺰﻳﺘﻮن«‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻤﺘﻠﻜ ــﻪ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺠ ــﻮف‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﺑﻤﻘﺮﻫ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺴ ــﻴﻄﺎ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗ ــﻢ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ ا‪I‬وﻟ ــﻰ ﻣ ــﻦ ا‪B‬ﻧﺘﺎج‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺒﻠ ــﻎ ﻃﺎﻗﺘ ــﻪ ا‪B‬ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ‬ ‫‪ ٢٠٠‬ﻃﻦ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻨﺴ ــﻖ ا‪B‬ﻋﻼﻣ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺠ ــﻮف‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮاﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﻮان‪ :‬إن زﻳ ــﺎرة ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﺑﺪر وﺗﺪﺷ ــﻴﻨﻪ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻌﻤ ــﻼق ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫اﻫﺘﻤ ــﺎم ﺳ ــﻤﻮه وﺣﺮﺻ ــﻪ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدي وﺗﺸ ــﺠﻴﻌﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﻴ ــﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﺰراﻋﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺤﻤ ــﻮان أﻧ ــﻪ‬

‫ا‪6‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺑﺪر‬

‫وﺑﺤﺴﺐ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﻮف‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﻓﺈن اﻟﻤﺼﻨﻊ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﺒ ــﺬرة ا‪I‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت ﻣﺘﻌ ــﺪدة ﻟﻠﺰﻳﺘ ــﻮن‬ ‫وﻣﺸ ــﺘﻘﺎﺗﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻫ ــﻮ‬ ‫ا‪I‬ول ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻪ وﺗﺒﻠ ــﻎ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻧﺘﺎﺟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤ ــﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺰﻳﺘ ــﻮن ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ ‪ ٢٠٠‬ﻃﻦ ﺛﻤﺎر‬ ‫زﻳﺘﻮن ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﺳ ــﻮف ﻳﺘﻢ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ إﻟﻰ ‪ ٤٠٠‬ﻃﻦ ﺛﻤﺎر ﻳﻮﻣﻴًﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌ ــﺎم ‪٢٠١٢‬م ﺑ ــﺈذن ا‪q‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺠ ــﻮف‬

‫ﺛﻤﺎر اﻟﺰﻳﺘﻮن‬

‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ )اﻟﺠﻮف( ﻣﻦ‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺄﺳﺴ ــﺖ ﻗﺒ ــﻞ ‪ ٢٣‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‬

‫ﻓ ــﻲ دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ‪١٩٨٨‬م‪ ،‬وﺗﺒﻠ ــﻎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺸﺮﻛﺔ ‪٦٠٠‬‬ ‫ﻛﻠ ــﻢ )ﺣﻮاﻟ ــﻲ ‪ ٦٠٠٠٠‬ﺳ ــﺘﻮن‬ ‫أﻟﻒ ﻫﻜﺘﺎر(‪.‬‬

‫‪“g ¥+yG*” gGKc: ¤ < cH&* j%c } ¶* <2K |G* ÎD£- g M^¶c+ c <&* c/4‬‬

‫‪I/ B < 0 o- 3 B^" O ; X0@ p \ d/ o^4 "'+4‬‬ ‫ﻓﺎﻳﺰ ﺳﻠﻴﻬﻢ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ رﺟ ــﺎل اﻻﻋﻤ ــﺎل‬ ‫واﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻬﻢ ﻟﻠﺜﻘﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻈﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ د‪ .‬ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ آﻣﻠﻴ ــﻦ ﻣﻨﻪ اﻳﺠ ــﺎد ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺄﺗ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺿﻌ ــﻒ دور اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺿﻤ ــﺎن‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴ ــﻠﻊ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟ ــﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒ ــﻮا ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ‬ ‫وﺣﺚ اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺪور‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻗﻤﻘﻤﺠﻲ أن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻟﻴ ــﺲ ﻏﺮﻳﺒًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻮزارة ﻓﻘ ــﺪ ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ وﻛﻴ ًﻠﺎ‬ ‫ﻟﻠ ــﻮزارة ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ‪-‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻣﺪﻳﺮا ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‪ -‬وﻗ ــﺪ ﺣﻘﻘ ــﺖ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻓﻲ ﻋﻬ ــﺪه ﺗﻄ ــﻮرا واﻧﺠﺎزا‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮا ﺗﺤﻘﻖ ﺧﻼل رﺋﺎﺳ ــﺘﻪ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻴﺎدﻳ ــﻦ وﻟﻴ ــﺲ أﺻ ــﺪق‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة اﻟﺘ ــﻲ أوﻻﻫﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﺟﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﻴﻪ أﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻗ ــﺎم ﺑﺰﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻣﺮات ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺘﻔﻘﺪ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﺛﻤﺮت ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﺎل ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻇﻠ ــﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﺴ ــﻨﻮات ﺷ ــﺒﻪ‬ ‫ﺧﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻦ أي ﻣﺼﻨﻊ‪ .‬ﻓﻨﺴ ــﺄل ا‪q‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ وﻧﺘﻄﻠﻊ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ إﻟ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓ ــﻲ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻪ وزراء اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻮن ﻓ ــﻲ اﻻرﺗﻘ ــﺎء ﺑ ــﻮازرة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ إﻟﻰ اﻻﻣﺎم‪.‬‬

‫ا‪6‬ﺳﻮاق اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺗﻠﺒﻰ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺤﺪودي اﻟﺪﺧﻞ‬

‫اﻟﻤﺘﻜ ــﺮرة ﻟﻬ ــﺎ وﻛﺎﻧﺖ ﻟ ــﻪ اﻧﺠﺎزات‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪B‬ﻗﺘﺼﺎد‬ ‫وﻟﻤﺴ ــﺎت ﻣﺸ ــﻬﻮرة ﻋﻠ ــﻰ ارض‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻘﻮل‬ ‫ان اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ اﺣ ــﺪ اﺑ ــﺮز ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋ ــﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﺟﺪﻳ ــﺮ ان ﻳﻤﺜ ــﻞ اﻟﺘﺠ ــﺎر‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ ﻧ ــﺮى‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻳﺪﻋ ــﻢ أﻧﻨ ــﺎ ا‪I‬وﻓ ــﺮ ﺣﻈ ــﺎ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨ ــﻪ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد إن ﻣﻌﺎﻟﻴ ــﻪ ﻳﻌ ــﺮف ﺗﻤﺎﻣ ــﺎ وﻳﻠﺘﻤﺲ‬ ‫وﺗﺴ ــﺎرع ﺣﺮﻛ ــﺔ ﻧﻤ ــﻮه‪ .‬وﻳﻀﻴﻒ اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ﺑﺎﻟﻘﻮل اﺗﻤﻨ ــﻰ ان ﺗﺤﻈﻰ ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺘﺴ ــﺎوى وﺑﺎﻗ ــﻲ ﻣ ــﺪن‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺑﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم وان ﻣﻤﻠﻜﺘﻨ ــﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒ ــﺔ‪ .‬ﻓﻬﻨ ــﺎك اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ‬ ‫ﺗﺠ ــﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ﺑﻬﺎ دﻋﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫وﻣﻜﺎﻧﺘﻬ ــﺎ ﻓﻬ ــﻮ رﺟ ــﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺳ ــﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ .‬اﻣ ــﺎ ﺟﻤﻌ ــﺎن اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﺷ ــﺮﻛﺎت او ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت او ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫رﺟ ــﻞ أﻋﻤ ــﺎل ﻓﻴﻘ ــﻮل ﻧﺤ ــﻦ ﺑﻄﻴﺒﺔ ﻣﺼﺎﻧ ــﻊ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋ ــﺪم اﻟﻤﺮوﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒ ــﺔ ﻣﺤﻈﻮﻇ ــﻮن ﺑﺘﻌﻴﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺮاج اﻟﺘﺼﺎرﻳ ــﺢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ وزﻳ ــﺮا ﻟﻠﺘﺠﺎرة وﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﺗﺸ ــﺠﻴﻊ ﻟﻠﻨﻤ ــﻮ‬ ‫ﻻن ﻣﻌﺎﻟﻴ ــﻪ ﻳﻌ ــﺮف ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣ ــﺎ أﻧﺠﺰ اﻟﺘﺠ ــﺎري او اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ اﻧﺠ ــﺎزه ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟﻴ ــﻪ ﺗﺴ ــﻬﻴﻞ اﻻﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل زﻳﺎراﺗﻪ واﻫﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻣﻨﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬

‫ﻓ ــﻲ دﻋ ــﻢ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﺗﺴ ــﻬﻴﻞ ﻣﻨﺢ اﻟﻘﺮوض اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﺎرك ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﻏ ــﻮث ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل ﺳ ــﺒﻖ ان اﻟﺘﻘﻴ ــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺧﻼل اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻛﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ وﻟﻤﺴ ــﺖ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻛﺜ ــﺐ ﻣ ــﺪى ﺧﺒ ــﺮة اﻟﺮﺟ ــﻞ‬ ‫واﺳﺘﺸ ــﻌﺮت ﻣ ــﺪى ﺣﺮﺻ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺮﺟ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ ﺣﻘ ــﻖ ﻧﺠﺎﺣ ــﺎت ﺗﺸ ــﻬﺪ ﻟﻪ‬ ‫واﻟﺪﻟﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻮرة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻇﻬﺮت ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫واﺗﻤﻨ ــﻰ ان ﻳﻮﻓ ــﻖ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ اﻟﺒﺴ ــﻴﻂ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺿﺒ ــﻂ اﻻﺳ ــﻌﺎر وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬

‫اﻟﺴ ــﻠﻊ اﻻﺳ ــﺘﻬﻼﻛﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﻧﻤ ــﻮا اﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺧﻄ ــﻰ‬ ‫وﺗﺴ ــﺎرع ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ‪ .‬وﻛﻤ ــﺎ اﺗﻤﻨ ــﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎدة اﻋ ــﺪاد اﻟﻜ ــﻮادر اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺨﺪم ذﻟ ــﻚ‪ .‬ودﻋﻢ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وﺣ ــﺚ‬ ‫اﻟﻐ ــﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ادوارﻫﻢ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻤﻨﺸ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ واﻟﺘﻲ ﻫﻲ‬ ‫اﻋﻤﺪة اي اﻗﺘﺼﺎد ﻧﺎﺟﺢ‪.‬‬

‫ﻫﻤﻮم اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ ادارة ﻏﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﺠ ــﺪ اﻟﻤﺤﻤ ــﺪي ﻳﻘ ــﻮل‪:‬‬ ‫ﻧﺒ ــﺎرك ﻟﻠﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ اﻟﺜﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴ ــﺔ وﻧﺸ ــﺪ ﻣ ــﻦ ازره‬ ‫وﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ﻟ ــﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴ ــﻖ ﺑﻤﻨﺼﺒ ــﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ‪ .‬واﺿ ــﺎف ﻻﺷ ــﻚ ان‬ ‫اﻟﻐ ــﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺗﺎﺧ ــﺬ ﻣﻦ وزارة‬

‫*‪ H 8˵*K 4c 6&²* d 9K g+cEyG‬‬ ‫”*¶| ‪ *5c/ ¦M2c ~hE* eGc H “g :y‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻌﻮﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺎزان‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن ا‪B‬ﺻﺎﺑﺎت اﻟﻜﺜﻴﺮة اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮة‬ ‫ﺑﻴﻦ ا‪I‬ﻃﻔﺎل ﻛﻤﺮض اﻟﺴ ــﻜﺮي واﻟﻔﺸ ــﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠ ــﻮي ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﻤ ــﻮاد‬ ‫ﺣﻤﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ ﺑﺠﺎزان اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ واﻟﻤﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ أﻃﻌﻤﺔ ا‪I‬ﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫أﻣﺎﻧﻴﻬ ــﻢ ﻟﻴﻘﺪﻣﻮﻫﺎ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻟ ـ ـ د اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺨﺒﻴ ــﺮ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ﻓﻀ ــﻞ أﺑ ــﻮ دﻣﺎء ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻋﻴﻨﻴ ــﻦ إﻧﻨ ــﺎ ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ ﻣﻦ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﺑﻮﻋﻴﻨﻴ ــﻦ أن ﺿ ــﺦ دﻣ ــﺎء‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ و ﺿﺒﻂ ا‪I‬ﺳ ــﻌﺎر ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺮﻳﻎ ا‪I‬ﺳ ــﻮاق ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاد ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮزارات ﻫﻮ أﻣ ــﺮ ﺻﺤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮﻃﻨﺔ واﻟﻤﻘﻠ ــﺪة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺘﺸ ــﺮ وﻫﺬا ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻜ ــﺪس اﻟﺨﺒﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺎرا ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ا‪I‬ﺳ ــﻮاق وﺗﺴﺘﻮرد ﻫ ــﺬه اﻟﻮزارات وﻳﻄ ــﻮر اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج دون ﺣﺴﻴﺐ أو رﻗﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ا‪I‬ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬وﻛﻞ وزﻳﺮ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺮؤﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫أن ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻤﺎ ﺳ ــﺒﻘﻪ ﻓﻲ آﻟﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻊ اﻟﻤﻘﻠﺪة واﻟﻤﺴ ــﺮﻃﻨﺔ واﻟﻤﻀﺮة إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟ ــﻮزارة ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺤ ــﺔ ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن وﺳ ــﻼﻣﺘﻪ وﻋﻠﻰ ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا ﺗﻔﺎؤﻟ ــﻪ ﺑﺘﻌﻴﻴ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ ﻣ ــﺎ دﻓ ــﻊ اﻟﺘﺠ ــﺎر إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻤ ــﺎدي اﻟﻮزﻳﺮ ﻟﻴ ــﺲ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻴﺮاد ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤ ــﻮاد وﻫﺬا وﻟﻜ ــﻦ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ا‪I‬ﻣ ــﺮ ﻳﻜﺒ ــﺪ اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻣﻠﻴ ــﺎرات اﻟﺮﻳﺎﻻت ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﻳﻨﺘ ــﺞ ﻋ ــﻦ ﻫﺬه ا‪I‬ﺷ ــﻴﺎء‪ .‬داﻋ ًﻤ ــﺎ ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‬

‫اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﻴﻦ‬

‫ﻛﺮﻳﺮي‬

‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺶ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺮﻳ ــﺮي ﻗﺎل‪ :‬ﻧﻄﻤﺢ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺷ ــﺎﻣﻞ ﻟﻜﺎﻓﺔ ا‪I‬ﺳ ــﻌﺎر اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻋ ــﺎة ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻃﺒﻘ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا ا‪B‬ﻃﺎر‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك دور ﺷ ــﺎﻣﻞ‬ ‫وﻓﺎﻋ ــﻞ ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ا‪I‬ﺳ ــﻌﺎر واﻟﻐﺶ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﻣﻦ ﺧ ــﻼل زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬

‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬واﻗﺘ ــﺮح ﻫﻨ ــﺎ أن ﻳﺘﻢ ﻓﺘ ــﺢ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺑﺪ ًﻻ ﻣ ــﻦ ﺣﻜﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ أﺷ ــﺨﺎص‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﻴ ــﻦ ﻻ ﻳﻘﺪﻣ ــﻮن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻗﻠﺔ ﻋﺪدﻫ ــﻢ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺤﺠﻢ اﻟﺴﻮق‪ ،‬وﻛﺜﺮة اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ أﺗﻤﻨ ــﻰ أن ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ‬ ‫ا‪I‬ﺳﻌﺎر وﻏﻼء اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ ﺟﺪ وﺣﺰم ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ وزﻳﺮﻧﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫وأن ﻻ ﺗﺘ ــﺮك أي ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﺘﻬﺎوﻧﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﺨﺎﺗﻠﻴ ــﻦ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻧﺄﻣ ــﻞ ﻣﻨ ــﻪ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺎﻟﺒﻀﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻮردﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎر ﻣﻦ ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وأن ﺗﻜﺜﻒ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻓﺤﺼﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻧﺘﺸ ــﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ا‪I‬ﺳﻮاق ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺮاﻋﻲ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ واﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ وأن ﻻ‬ ‫ﻧﻔﺎﺟ ــﺊ ﻛﻞ ﻳ ــﻮم وآﺧﺮ ﺑﻈﻬ ــﻮر أﻣﺮاض‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وﻛﻞ ذﻟﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺟﺸﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺠﺎر‪.‬‬

‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة ﺟﺰءا ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫وﻫﻮ ﻣ ــﺎ ﻧﺘﻮﻗﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ وﻟﻜﻨﻨ ــﺎ ﺣﺮﻳﺼ ــﻮن ان ﺗﺼﻞ‬ ‫اﺻﻮاﺗﻨﺎ ﻟ ــﻪ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ذﻟﻚ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم وان ﻳﺼ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻋﺎﻧ ــﺖ ﻛﺜﻴﺮا‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ‪ ..‬وﻧﺘﻤﻨﻰ ان‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻟﻠ ــﻮزارة ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﺗﻨﺸ ــﻴﻂ دور اﻟﻐ ــﺮف ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺬب‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات واﻻﺷ ــﺮاف ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳﻘﻬ ــﺎ واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻳﺠ ــﺎد ﺣﻠﻮل اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻄﻮرة‬

‫ﺗﻀﻤ ــﻦ اﺳ ــﺘﻤﺮار ﻋﺠﻠ ــﺔ اﻟﻨﻤ ــﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ .‬ﻃ ــﻼل اﻟﻠﻘﻤﺎﻧﻲ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ادارة ﻏﺮﻓ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻗ ــﺎل‬ ‫ﻧﻨﻘ ــﻞ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ‬ ‫وﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ﻟ ــﻪ ﻣﺰﻳ ــﺪا ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻔ ــﻮق‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴ ــﻒ ﻻﺷ ــﻚ ﻓ ــﻲ اﻧﻨ ــﺎ ﻧﻄﻤ ــﺢ‬ ‫اﻟ ــﻰ ان ﻳﺸ ــﻬﺪ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ﻓ ــﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻗﻔ ــﺰة ﺗﺘﻄﻠ ــﺐ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺑﺬل ﺟﻬﺪ ﻣﻀﺎﻋ ــﻒ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻄﻤ ــﻮح‪ .‬وﻳﺸ ــﺎرك ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل وﻟﻴﺪ‬ ‫اﺣﻤ ــﺪ ﺻﺒ ــﺮ رﺟ ــﻞ اﻋﻤ ــﺎل ﻧﻘ ــﻮل‬ ‫ﻣﺎزاﻟ ــﺖ ﻫﻨ ــﺎك ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮاﺟ ــﻪ اﻟﺘﺠ ــﺎر وﺗﺘﺤ ــﺪى‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ واﻟﻨﻤﻮ‬ ‫واﻟﺘﺴﺎرع ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ ذﻟﻚ اﻟﻨﻤﻮ ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻫ ــﻲ ﻓﻲ اﻻﻏﻠ ــﺐ ﺑﻌﻴﺪة ﻋ ــﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠ ــﺎرة وﺗﺘﺠﺴ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ‪.‬‬ ‫ﻟ ــﺬا ﻧﻄﻤﺢ ﻣﻦ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫دراﺳ ــﺔ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ووﺿ ــﻊ‬ ‫اﻟﺤﻠ ــﻮل اﻟﺠﺬرﻳﺔ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻀﻤ ــﻦ اﺳ ــﺘﻤﺮار ﺣﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘ ــﺎج ﻟﺪى اﻟﻤﻨﺸ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬

‫‪ %‬‬

‫

‬

‫ ‬

‫ [=‪ ,‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪ $c }I(² 6c 6&²* yn0 ¨M c 6 + c 6‬‬ ‫‪¦ ¥ E(²* g0cdG* qhH‬‬

‫‪ §Î+ ËdG* ¦FÈ }H r ¯ ¦ Mc+£H‬‬ ‫*‪cN¥Icº cFN *È 7‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫‪R /0 K X t G,- /># / /0[t g3 = W 5 j‬‬

‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋﺮﺿﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒ ــﻼك ﺑﻴ ــﺮي واﻟ ــﺬي ﻳﺴ ــﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ ﺑﺎﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ﻣﺠﺎﻧ ــﻲ ﺣ ــﺎل اﺷ ــﺘﺮاﻛﻬﻢ‬ ‫ﻟﺸ ــﻬﺮﻳﻦ ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﻴ ــﻦ واﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﺴ ــﺎدس ﻋﺸ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ إن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ أو اﻟﺠﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﻄ ــﺎع ا‪I‬ﻓ ــﺮاد ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼك ﺑﻴﺮي ﺳ ــﻮاء ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﻤﻔﻮﺗ ــﺮة أو اﻟﻤﺴ ــﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓ ــﻊ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻳﺮﻋ ــﻰ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ وﺑﺤﻀ ــﻮر ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ وا‪f‬ﺛﺎر‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻇﻬ ــﺮ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺣﻔ ــﻞ وﺿﻊ ﺣﺠﺮ‬ ‫ا‪I‬ﺳ ــﺎس ‪B‬ﻧﺸ ــﺎء ﻣﺘﺤﻒ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ‪ ،‬وإﻧﺸ ــﺎء ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﺑﻨﺎء ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺰوار ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺮﻳ ــﺔ ذي ﻋﻴ ــﻦ اﻟﺘﺮاﺛﻴ ــﺔ‪ .‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺴ ــﻌﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وا‪f‬ﺛ ــﺎر إﻟ ــﻰ ﺗﺤﺪﻳ ــﺚ ﻗﻄ ــﺎع‬ ‫ا‪f‬ﺛ ــﺎر واﻟﻤﺘﺎﺣ ــﻒ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤ ــﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ رﺑﻄﻪ ﺑﺎ‪I‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ا‪I‬وﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘ ــﺪم‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬واﻟﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺮﻛﺰ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫أﺳ ــﺎس ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ أداء ﻗﻄﺎع‬ ‫ا‪f‬ﺛ ــﺎر واﻟﻤﺘﺎﺣ ــﻒ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﻋ ــﺮض ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﺮاث‬

‫ا‪6‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ وإدارﺗﻬ ــﺎ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺑ ــﺪأت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺸ ــﺎء ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺎﺣ ــﻒ إﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺎت واﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﺘﺎﺣ ــﻒ وﺗﺮﺳ ــﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ‪ .‬وﺳ ــﺘﻜﻮن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﻒ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﺷﺎﻫﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮاث اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪B‬ﻇﻬﺎر اﻟﺰﺧﻢ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎري واﻟﻤﻌﻤﺎري اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ وﻗﻌ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻋﻘﻮد‬ ‫إﻧﺸﺎء ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﺘﺎﺣﻒ إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ‪،‬‬

‫أﺣﺪ اﻟﻤﺘﺎﺣﻒ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻣﺸ ــﺮوع دار اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ وزارة اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا‪I‬وﻗﺎف واﻟﺪﻋﻮة‬ ‫وا‪B‬رﺷﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺮة اﻟﻨﺒﻮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﺪء ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﺄﻫﻴﻞ واﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺗﺮﻣﻴ ــﻢ ‪ ٢٠‬ﻣﺒﻨ ــﻰ ﺗﺮاﺛ ًﻴ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻗﺼ ــﻮر وﻣﻘ ــﺮات اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻬ ــﺪ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـ ـﺰـ ﻃﻴ ــﺐ‬

‫اﻟﺪﻣ ــﺎم‪ ،‬ﺗﺒﻮك‪ ،‬ﻋﺴ ــﻴﺮ‪ ،‬وﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪١٨٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﻓﻌﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺳ ــﺘﺔ ﻣﺘﺎﺣ ــﻒ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫أﺧ ــﺮى‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﻒ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﻣﺘﺤ ــﻒ ﺧ ــﺰام ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﻣﺘﺤ ــﻒ اﻟﺼ ــﻮر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻌ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ دارة‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻗﺼ ــﺮ اﻟﺴ ــﻘﺎف ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ‬

‫ا‪ q‬ﺛ ــﺮاه ـ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﺗﺮاﺛﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻊ ﻣﺘﺤ ــﻒ اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺘ ــﺰه‬ ‫رﻏ ــﺪان وﻣﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ ﺛﻼﺛ ــﺔ‬ ‫أدوار‪ ،‬ﺑﺼ ــﺎﻻت ﻋ ــﺮض‬ ‫وﺧﺪﻣ ــﺎت ﻣﺴ ــﺎﻧﺪة وﺧﺪﻣ ــﺎت‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺔ‪ .‬واﻟﻤﺘﺤ ــﻒ ﻣﺴ ــﺘﻮﺣﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﻤﻌﻤﺎري ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﻤ ــﻊ ﺑﻴ ــﻦ أﺻﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫وﻣﻌﺎﺻ ــﺮة اﻟﺤﺎﺿ ــﺮ وﺗﺒﻠ ــﻎ‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬

‫”‪ H M^¥ h |¶* 2*^<&* ± ,2cM5 ­ “gdJ£H‬‬

‫^‪ / /, <B # ] + V" ] 2q G 3 u‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﺣﺘﻔ ــﺖ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ورﺟﺎﻟ ــﻪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒ ــﺔ‬ ‫وا‪B‬ﺑ ــﺪاع »ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ« ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫أﻣ ــﺲ ا‪I‬ول‪ ،‬ﺑﺮؤﺳ ــﺎء ﺑﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺔ ا‪B‬ﺛﺮاﺋﻴ ــﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻟﻌﺎم‬ ‫‪٢٠١١‬م وﺷ ــﺮﻛﺎء »ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت وﻛﻠﻴ ــﺎت وﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﺑﺤﺜﻴ ــﺔ وﻣ ــﺪارس وﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫راﺋ ــﺪة ﻟﺪورﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ إﺛ ــﺮاء‬ ‫وإﻧﺠﺎح اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﺒﺔ وا‪B‬ﺑﺪاع وا‪B‬ﺳﻬﺎم ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨ ــﺎء ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ ﺳ ــﻌﻮدي ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺪع وﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻬﺪ ﺻﻴﻒ ﻋ ــﺎم ‪٢٠١١‬م‬ ‫ﺷﻬﺪ ‪ ٣٣‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠً ﺎ إﺛﺮاﺋﻴًﺎ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺘﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ٪٢٢‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﻋﺎم ‪٢٠١٠‬م وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺟﻬﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎت‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰ أﺑﺤﺎث وﺷ ــﺮﻛﺎت راﺋﺪة‬ ‫وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻣﺪارس‪،‬‬ ‫و‪ ١٦٥٥‬ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪًا ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ‬ ‫‪ ١٠٦٠‬ﻃﺎﻟ ًﺒ ــﺎ و ‪ ٥٩٥‬ﻃﺎﻟﺒ ــﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ زﻳ ــﺎدة ﺗﺠ ــﺎوزت ‪٪٢٠‬‬

‫ >' @'‪ / / <- / # 0!=-" O4 6<- . 'W O‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫‪ ٢٠‬ﻓﺌﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪B‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﺴ ــﻢ ﺧﺎص ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻫﻢ ﺧﺒ ــﺮاء اﻟﺘﺠﻤﻴ ــﻞ واﻻﺳﺘﺸ ــﺎرات‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳ ــﺔ ﺗﻘﺪم ‪I‬ول‬ ‫ا‪I‬ﺳ ــﺮﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﺎﻟ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴ ــﺔ واﻟﺴ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ‬ ‫أﺳ ــﺮار »‪ «Asrar App‬ﻟ ــﻜﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻋﻤﻴ ــﻼت اﻟﺠ ــﻮال اﻟﻤﻔﻮﺗ ــﺮ‬ ‫ا‪I‬ﺳ ــﺮة واﻟﺰوج وا‪I‬ﺑﻨ ــﺎء واﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫وﻣﺴ ــﺒﻖ اﻟﺪﻓ ــﻊ واﻟﻤﻮﺟ ــﻪ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧﺎص وﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫وﻳﻌﻤﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ أﺳﺮار »‪Asrar‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ واﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫‪ «App‬ﻋﻠ ــﻰ أي ﺟﻬ ــﺎز ﺟ ــﻮال‬ ‫واﻟﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وأﻧﻈﻤﺔ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ أﺟﻬﺰة اﻟﺠﻮال‬ ‫وﻳﻘﺪم اﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻖ أﺟﻤﻞ وأﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺪﻋ ــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻨﺼﺎﺋ ــﺢ اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻓ ــﺎ ‪ Java‬ﻣﺜ ــﻞ ﻧﻈ ــﺎم‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﻴ ــﻦ وﺧﺒﺮاء ﻓﻲ أﻫﻢ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫أﻧﺪروﻳﺪ ‪ ™Android‬وﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة ﻛﺎﻟﺘﺠﻤﻴ ــﻞ وا‪I‬ﻧﺎﻗ ــﺔ واﻟﻄﺒ ــﺦ‬ ‫ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ أﺟﻬﺰة ﺑ ــﻼك ﺑﻴﺮي‬ ‫وا‪I‬زﻳ ــﺎء واﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﻄﻔ ــﻞ وا‪I‬ﻣﻮﻣ ــﺔ‬ ‫‪ ®BlackBerry‬وﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫واﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﺠﺴ ــﺪﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ وﺷ ــﺆون‬ ‫‪ ،IOS‬وذﻟﻚ ﺑﺈرﺳ ــﺎل رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮأة ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻳ ــﻦ واﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬واﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت‬ ‫‪ SMS‬ﺗﺤ ــﻮي ﻛﻠﻤ ــﺔ أﺳ ــﺮار إﻟ ــﻰ ‪ ٨٠٦١٦١‬ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻟﻠﻌﻤﻴﻞ راﺑﻂ ﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪.‬‬

‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﺣﺘﻔﺎل رؤﺳﺎء اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ وﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺤﺘﻔﻰ ﺑﻬﻢ‬

‫اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ وﺻﻘﻞ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮﻳ ــﻦ أن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺬي‬ ‫دأﺑ ــﺖ ﻋﻠﻴ ــﻪ »ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ« ﻳﺄﺗ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻴﺎق ﺧﻄﻮاﺗﻬ ــﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ﺳ ــﻬﺎم ﻓﻲ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﻲ واﻻﻧﺘﻘ ــﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻃ ــﻦ إﻟﻰ ﻣﺼﺎف دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ا‪I‬ول وﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓ ــﻲ‬ ‫رأس اﻟﻤ ــﺎل اﻟﺒﺸ ــﺮي اﻟﺬي ﻳﻌﺪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ا‪I‬ﺻﻮل ﻗﻴﻤﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف »ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ« ﻣﻦ وراء‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻬ ــﺎ اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻬﻴﺌﺔ‬

‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﺑﺮاﻣ ــﺞ »ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ«‬ ‫ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ راﺋ ــﺪة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻻﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ أرﻗ ــﻰ اﻟﺨﺒ ــﺮات‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ واﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ ا‪B‬ﺛﺮاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺛﻤﻦ اﻟﻤﻜﺮﻣﻮن‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻟﺮاﺋ ــﺪ اﻟ ــﺬي ﺗﻠﻌﺒ ــﻪ‬ ‫»ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ« ﻟﻨﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ ا‪B‬ﺑﺪاع‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ واﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء‬

‫اﻟﻄ ــﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻟﺪﻋﻢ ﺗﺤﻮل‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫واﻟﻤﺘﻤﻴﺰات ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗﺪراﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ واﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ إﻟﻰ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ اﻟﻤﻤﻜﻨ ــﺔ وﻓﻖ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﺳ ــﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر أﻗﺼ ــﻰ ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﺟﻬﺪﻫ ــﻢ‪ ،‬وإﺛ ــﺎرة ﻓﻀﻮﻟﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄ ــﺮق اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻤﻴ ــﺔ ﻗﺪراﺗﻬ ــﻢ وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل ﺑﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ أﻗﺼ ــﻰ‬

‫‪¬~ Æ o § u ä o tu svw‬‬ ‫‪ u}æl w p |w ¬ w w‬‬

‫‪ u}æl w p |w ¬ w w‬‬

‫ ‪ o |u |w ulm ur w z n‬‬

‫ ‪ Ô } us °lm© r­s uº» l w u· Æu© n o©u­|w opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬

‫ ‪ o |u |w ulm ur w Ævu n‬‬

‫ ‬

‫‪Á u r  ¬ lد µu r|w o á u © ìr Ê l ol ~ w½ z p s µ Å } r­s‬‬ ‫‪ o Éw~ ²w à u ­ n ów~ ­ n o l ~ w½ z p s µ Å } r ­ s‬‬ ‫ ‪ÁÛ r Â Ô n Ô r w z º £z Å |w µ¥wz p |w ô { ß o q l w‬‬ ‫‪ zº oql w o Éw~ ²w è u Ïw ìr ¬z Æ ol ~ w½ z p s µ Å} r­s‬‬

‫‪http://iservices.jeddah.gov.sa/eproc Ò æÅ|²w otusv²w ¹ s ¹ ­|w µuÅs‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢ Ó ¦} u§ w ¨ ®} u‬‬

‫ ‬

‫‪ u Î |u u r ­ |w o Éw~ w o l ~ w½ z p s µ Å } r ­ s‬‬ ‫‪ u r ­ | Ü õ µz p |w o l ~ w½ z p s µ Å } r ­ s‬‬

‫‪Ó‬‬

‫‪ ur­ | zÅly Çurº o Éw~ ²w ·l ìr o ·l ol ~ w½ z p s µ Å} r­s‬‬ ‫‪ wz ¡u { v²w o l Ä z | w½ z p s µ Å } r ­ s‬‬

‫×‬

‫‪~ Ïw u áª á ¶ ¡u { v²w o l Ä z | w½ z p s µ Å } r ­ s‬‬ ‫‪ Æu ïu ¡u { v²w o l Ä z | w½ z p s µ Å } r ­ s‬‬

‫ ‪olm ur w‬‬

‫‪olm ur w l w‬‬

‫ ‪o lmr|w z l‬‬

‫ ‬

‫ ‪ o u |w Ùz p | ¡ l m |w u q ¤vw‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ u à { ¯ w Ë Éu á |w Î Ìz s u l tw‬‬ ‫ ‪¬~ Æ o § u ä o tu svu‬‬

‫‪êu l |w ¯ w x ¬~ Æ îo u ä o tu sv²‬‬ ‫ ‪ Êu s ¦ }z l Þ ¡ l m |w u q ¤vw‬‬

‫ ‬

‫‪ Ùz p |w u }~ ­ |w o tu svª | u q sv²w‬‬

‫ ‪ z l‬‬ ‫‪o lmr|w‬‬ ‫ ‬

‫‪http://iservices.jeddah.gov.sa/eproc Ò æÅ|²w otusv²w ¹ s ¹ ­|w µuÅs‬‬

‫‪µw´uº o ¯lÞ|w µ »l | osu |w o}z}~ w‬‬

‫ ‪ ¢ ¦} u§ w ¨ ®} u‬‬

‫‪ u}æl w ¬ w w‬‬

‫ ‪ o |u |w ¹ w w kÆvu ¶ u· ­¸ n‬‬ ‫‪ðq w‬‬

‫‪o©ulm w‬‬

‫‪¼ul r|w‬‬ ‫‪o} uÕ ªä‬‬ ‫‪o} uÕ ªä‬‬ ‫‪o} uÕ ªä‬‬ ‫‪ wz vw o|ulÖ‬‬ ‫‪o} uÕ ªä‬‬ ‫‪o} uÕ ªä‬‬ ‫‪o} uÕ ªä‬‬ ‫‪ wz vw o|ulÖ‬‬

‫ ‪ o‬‬ ‫‪ol wzÅ|w‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‪±‬‬ ‫ × ‪ ñ‬‬ ‫ × ‪±‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪±‬‬ ‫ × ‪ ñ‬‬ ‫ ‪± Ó‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪±‬‬ ‫ × ‪ ñ‬‬ ‫×× ‪±‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪± ñ‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪± ñ‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪± × ñ‬‬ ‫ ‬ ‫‪Ó‬‬ ‫ ‪± Ó ñ‬‬ ‫‪ Ó‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ ‪± Ó ñ‬‬ ‫ ‬ ‫×‬ ‫‪ ~n‬‬ ‫| ©‪ u‬‬ ‫| ©‪ Ò } u‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪o}un‬‬ ‫‪±u |w ul |w‬‬ ‫ ‬ ‫ × ‬ ‫ ¡‬ ‫ ‪Û·Æ‬‬ ‫‪ × ~n‬‬ ‫| ©‪ Ôr s u‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪o}un‬‬ ‫| ©‪ u‬‬ ‫‪±u |w ul |w‬‬ ‫ ‬ ‫ ¡‬ ‫ × ‪Û·Æ‬‬ ‫½‬ ‫‪ w uq |w ¡ ­p| ± } z¤¥w µvu u n o}~ ­|u u ³ l ²w lm o Æwzs o­¸z|w ¿}~| s n‬‬ ‫} ‪ ¢ Ûrá²w ± } ¦} u§ w ¨ ¢ Ó ~©v²w ±‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪ w wz }w ÃØÉu x Ô r ïw ¯ w o u |w‬‬

‫ ~}‪ u ³ l ²w lm x ­l ¢ Ú w o‬‬

‫اﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻼت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺖ ﻓ ــﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﺣﻴ ــﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫ﺗﺠ ــﺪ ا‪B‬ﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺠﻤ ــﺎرك اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻼت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺼﺪر‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺠﻤ ــﺎرك اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻬ ــﺎ اﻟﻤﺤ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺒﻖ ذﻟﻚ ﺗﻌﺪﻳﻼت ‪٢٠٠٢‬م‬ ‫و‪٢٠٠٧‬م ‪ ،‬وﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺨﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻨﻮد اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺔ اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫‪o©u­|w opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬ ‫‪±‬‬

‫ ‪olm ur w‬‬

‫ ‬

‫ﺣﺪودﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫واﻛﺘﺴﺎب ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺬاﺗﻲ‬ ‫واﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ اﻟﻨﺎﻗ ــﺪ وا‪B‬ﺑﺪاﻋ ــﻲ‬ ‫وﻣﻬﺎرات ﺣﻞ اﻟﻤﺸﻜﻼت ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن ﺑﺮاﻣ ــﺞ »ﻣﻮﻫﺒ ــﺔ«‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ ‪٢٠١٢‬م ﺳﺘﺸ ــﻬﺪ‬ ‫ﻣﺰﻳـ ـﺪًا ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﻣﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﻤﻮﻫﺒ ــﺔ‬ ‫وا‪B‬ﺑﺪاع وﻓﻖ أﺣﺪث ا‪I‬ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ‬ ‫واﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺻﺪرت ﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﺠﻤﺎرك‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻨﺴ ــﺨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﺠﺪول اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻴ ــﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﺠ ــﺪول اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﺴﻖ وذﻟﻚ ﺗﻨﻔﻴﺬا ﻟﻘﺮار ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫وزراء اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼ ــﺎد ﻓ ــﻲ‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬ ــﺎ » ‪ » ٩١‬اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻳﻮﻣ ــﻲ ‪١٤٣٢/١١/٢٤-٢٣‬ﻫ ـ ـ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﻤ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ‬ ‫ورد ﺑﻤﺤﻀ ــﺮ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع » ‪٤٣‬‬ ‫» ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳ ــﻦ اﻟﻌﺎﻣﻴ ــﻦ ﻟﻠﺠﻤ ــﺎرك‬

‫ﺑ ــﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺎﻟﺒ ــﺪء ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺟﺪول اﻟﺘﻌﺮﻳﻔ ــﺔ اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻼت ‪٢٠١٢‬م اﻟﺼ ــﺎدرة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺠﻤ ــﺎرك اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺪﻳﻼت دول اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻋﺘﺒﺎرا‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪٢٠١٢/١/١‬م اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫‪١٤٣٣/٢/٧‬ﻫـ ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ اﻟﻨﺴ ــﺨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮة ‪١٤٣٣‬ﻫ ـ ـ ‪ ٢٠١٢‬م‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ أﻗﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺠﻤ ــﺎرك اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ أوﺻﺖ ﺑﺄن ﻳﺒﺪأ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺎرا ﻣ ــﻦ ‪٢٠١٢/١/١‬م‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪١٤٣٣/٢/٧‬ﻫـ ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬

‫‪o·ïw l w‬‬

‫‪olm ur w l w‬‬

‫‪±‬‬

‫‪ Asrar” 4*y 6&* ¥d - - stc‬‬ ‫‪,&*y¶* jcHc hJ² “App‬‬

‫*(‪g¥Fy ³* g My hG* K^³ ,^M^/ gt |I 4*^ 8‬‬

‫‪¬~ Æ o § u ä o tu svw‬‬

‫ ‪o qp|w‬‬

‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻌﺮض‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك‬ ‫ﻫﻮ إرﺳﺎل رﺳﺎﻟﺔ ﻧﺼﻴﺔ ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺑﺐ‪ ٢‬إﻟﻰ ‪ ١١٠٠‬أو‬ ‫‪ Bis٢‬إﻟ ــﻰ ‪ .١١٠٠‬وأوﺿﺤﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ أن اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻦ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ إﻟﻐ ــﺎء اﺷ ــﺘﺮاﻛﻬﻢ‬ ‫واﻻﺷ ــﺘﺮاك ﻣ ــﺮة أﺧ ــﺮى ﺑ ــﻞ‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﻢ إرﺳ ــﺎل اﻟﺮﻣﺰ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﻟﻴﺸ ــﻤﻠﻬﻢ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺮض‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻻﺷ ــﺘﺮاك اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺒﻼك ﺑﻴﺮي ﻣﻦ ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ‬ ‫‪ ٧٩‬رﻳﺎ ًﻻ ﺷﻬﺮﻳًﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺑﺎﻳﻠ ــﻲ‬ ‫وأﻫﺎﺑ ــﺖ‬ ‫ﺑﻤﺸﺘﺮﻛﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺎﻗﺎت اﻟﻤﺴﺒﻘﺔ‬

‫اﻟﺪﻓ ــﻊ أن ﻳﺘﺄﻛ ــﺪوا ﻣ ــﻦ وﺟ ــﻮد‬ ‫رﺻﻴﺪ ﻛﺎف ﻗﺒﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﺷﺘﺮاك‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺮض اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫‪ ١٥٨‬رﻳﺎ ًﻻ ﻋﻠﻰ ا‪I‬ﻗﻞ ﻓﻲ رﺻﻴﺪه‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﺷ ــﺘﺮاك ﻟﺸ ــﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٧٩‬رﻳﺎ ًﻻ ﻟﻠﺸ ــﻬﺮ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﻲ اﻟﺒﺎﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻔﻮﺗ ــﺮة ﻓﺴ ــﻮف ﻳﺘ ــﻢ ﺧﺼ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﺗﻮرة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ o |u |w u |w z n‬‬

‫ ‪o lmr|w o‬‬ ‫‪u½ tuã‬‬

‫‪¾z |w ~n‬‬

‫‪ u­ q|w £~p | ~n s z¤¥w‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫‪u½ tuã‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫‪u½ tuã‬‬ ‫‪u½ tuã‬‬

‫× ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫‪u½ tuã‬‬ ‫‪u½ tuã‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫‪u½ tuã‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫‪u½ tuã‬‬ ‫‪u½ tuã‬‬

‫ ‪oszÅ w oÅs opqrë uly ²w ¬ n~|w ¾u v²w o sªl ²w µ »l |w ¬ w´ z‬‬

‫ ‪oszÅ w oÅs opqrë uly ²w ¬ n~|w ¾u v²w o sªl ²w µ »l |w ¬ w´ z‬‬

‫} ‪o |u |w olm ur w z n‬‬

‫} ‪o |u |w olm ur w z n‬‬

‫‪o |w l w‬‬

‫ ¨ ‪¦} u§ w‬‬ ‫‪w½ z·à onulm|w‬‬

‫ ‪ o‬‬ ‫‪o lmr|w‬‬

‫‪ ñé|u o lm ur w o lyv²w r­s ul tw zl s‬‬ ‫‪µw´uº Ô­q|w‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫‪ u} ªs oqä | ì {l ²w ¡u nvw z} q zl s‬‬ ‫‪ oqä x êu l |w à }zn vw Ô¯lÖ ÎÌzs x u ­lÖ‬‬ ‫‪ÁolÄ u |w u} ªs‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫ ‪±u |w l w {l lms ¢vu ¬ un w z} q‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫‪ {l lm o Æ uÐw w ·|w Ú uã z} q zl s‬‬ ‫‪±u |w à }zn vw‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫‪ osu |w o}z}~ | ±u |w ¹ w w z} q zl s‬‬ ‫| ‪µw´uº o ¯lÞ|w µ å l‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫ ‪ osu |w èuáv²w r s Ávw on ã r Ûsvu‬‬ ‫| ‪µw´uº Ô­q|w ñé‬‬

‫‪ ¢ ‬‬

‫ ‬

‫ ‪ o |u |w ¬~}wÎ w z n‬‬

‫ ‪ òsuté| Û u ¸ Çvw Ñ ¬ u l Á Â ~n Ûsvu‬‬ ‫‪µw´uÆ o¯lÞ ÑrlØ|w © o¯ uÅs‬‬

‫× ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫‪¬~Æ o§ u¯ë ¡u{ v²w ¬ ² | o}Î}Î |w {l lms ¹ Æ ¹ ¬~}wÎ w l w‬‬ ‫‪o tu lm|w Ô © x ¬~ º Ô ­ q |w } |w ¬ w w µu Å w‬‬

‫‪ {l lmë u o}ª¸ ° Ìz ~} o n‬‬ ‫ ‪±u |w µul z‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫ ‪ u {l lms Á Â ~ | Ë}zÏw wÈtw ±u§t Ûsvu‬‬ ‫ ‪µw´uÆ o¯lÞ‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫‪ ~}~ïw o lm{r|w o¯lÞ|w {l lm o u§t otu lÖ‬‬ ‫ ‪z}zl Á Â o lm‬‬

‫ ‪ ¢‬‬

‫ ×‬

‫‪olm ur w µw rn‬‬

‫ ‪ u{lÖw w ¼ zl |w o‬‬

‫‪È {r |w ¬~s‬‬

‫‪ ¬z }z ¢ vw ~ º l m s u r ±~ ¢ o n‬‬ ‫‪oszÐw o§ u¯ë u­Æ Ô¯ Á¿rn ów ÔlÄ Â‬‬

‫‪Á Â‬‬ ‫‪¡u} ¦|vw‬‬

‫‪ uráw Á Â‬‬ ‫‪w½ z·ly zl n‬‬

‫‪ ¢ ì­lm|w w uq |w ¡ ­p| ~n s z¤¥w‬‬

‫‪ ¢ ~©v²w ¦} u§ w ¨ ~n s‬‬

‫‪ o} uº |w o z |w íwælyw ~}~lm ¬ u·ly s ¬ lÖ x À ¡ { w o} ul Ú uº |w ºlm|w s ¬ lÖ x o q w w~r lm w‬‬ ‫‪ ±~p w uq |w o s Á Â ¹ w ÔÅr µu lÄ x À ¡ { w o} ul ¤~|w ¬uÌÎ|w ~}~lm ¬ u·ly s ¬ lÖ x À‬‬

‫‪¬~Æ o§ u¯ë o ¯lÞ|w µ »l |w‬‬ ‫‪ u}æl w ¬ w w‬‬

‫ ‪ ± } ­ ¹ Æz |w o r ï à m É Ý w Ã Ä z |w £~ p‬‬ ‫‪u½ ©u ­ l Ö ¬z l yu |w o nu l m |w ¦ } u § w ¨ ® } u s‬‬ ‫‪ ¢ £~ p | ~ n s z ¤¥w‬‬ ‫‪ ¢ × ¦ } u § w ¨ ~ n s‬‬ ‫ ‪ µu l Ø |w o‬‬

‫‪olm ur w µw rn‬‬

‫ ‪ u{lÖw w ¼ zl |w o‬‬

‫‪È {r |w ¬~s‬‬

‫‪o t o§ u¯ë £~p|w lm|w ¹suÆ ul tw ±~¢ o n‬‬

‫‪Á Â‬‬ ‫‪¡u} oÉu lm ¤ ¦|vw‬‬

‫‪ o vw Á Â‬‬ ‫‪w½ z·ly zl n‬‬

‫‪ ¢ ì­lm|w w uq |w ¡ ­p| ~n s z¤¥w‬‬

‫‪ ¢ ~©v²w ¦} u§ w ¨ ~n s‬‬

‫‪ o} uº |w o z |w íwælyw ~}~lm ¬ u·ly s ¬ lÖ x À ¡ { w o} ul Ú uº |w ºlm|w s ¬ lÖ x o q w w~r lm w‬‬ ‫‪ ±~p w uq |w o s Á Â ¹ w ÔÅr µu lÄ x À ¡ { w o} ul ¤~|w ¬uÌÎ|w ~}~lm ¬ u·ly s ¬ lÖ x À‬‬

‫‪    ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬

! " !# $ ( %& '! )

‫ﻣﻦ اﻟﺤﺪود‬P ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ‬

‫دﻋﻮة‬ ‫ﻟﻠﻤ‬ ‫ﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬

‫ا ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬

GôK ˆG Ö«W õjõ©dGóÑY WŸG ¢ù°SDƒŸG ôeCG Qhó°U `WY ÉY áFÉe Qhôe áÑ°SÉæà Ohó]G ¢Sô] áeÉ©dG ájôjóŸG sØà– º«¶æJ ^ÓN øe dPh Ohó]G ¢Sô] IGƒf ^hCG ¢ù«°SCÉàH ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود واﻟﻤﻌﺮض اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻤﺼﺎﺣﺐ ﻟﻪ‬

2012/6/7 ~aGƒŸG - `g1433/7/17 `àMh 2012/6/2 ~aGƒŸG - `g1433/7/12 øe IÎØdG ^ÓN ¢VÉjôdG áæjóà ¢VQÉ©ŸGh äGô“DƒªWd ‹hódG ¢VÉjôdG õcôà . ô“DƒŸG ‘ ácQÉ°ûŸÉH ڪ࡟Gh ÚãMÉÑdG IƒYO ᫪W©dG áæéWdG ô°ùjh

: ‫أﻫﺪاف اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ .ÉgOhóM ÚeCÉJh ôjƒ£J ‘ ájOƒ©°ùdG á«Hô©dG áVWªŸG Oƒ¡L RGôHEG - 1 .áãjó]G äÉgÉŒ’Gh ^ƒW]Gh äÓV°ûŸG RGôHEGh ,Ohó]G øeCG `WY Aƒ°†dG §«W°ùJ - 2 .Ohó]G øeCG ¬LGƒJ »àdG äÉjóëàdGh ,É¡JCÉ°ûf ïjQÉJh á«dhódG Ohó]ÉH kjô©àdG - 3 .á«Ä«ÑdGh á«aÉnãdGh á«YɪàL’Gh ájOÉ°üàb’G IÉ«]G ÖfGƒL ‘ Ohó]G øeCG ᫪gCG RGôHEG - 4 .Ohó]G øeCG ‘ áeóîà°ùŸG ÚfGƒndGh íFGƒWdGh ᪶fC’Gh áãjó]G äÉ«ænàdGh sFÉ°SƒdGh Ö«dÉ°SC’Gh ä’ÉéŸG ‘ Ék «dhOh Ék «ª«WbEG ±QÉ©ŸGh äGÈÿG ^OÉÑJ - 5 : ‫ﻣﺤﺎور اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ .(äÉ©jô°ûàdG ` ᪶fC’G ` ICÉ°ûædG) :á«dhódG Ohó]G - 1 .(äÉjóëàdG ` Qƒ£àdG ` ICÉ°ûædG) : ájOƒ©°ùdG Ohó]G - 2 .(á«dhódG ` ᫪«WbE’G ` á«WëŸG) :Ohó]G øeCG ‘ ÜQÉéàdG - 3 .(Ohó]G øeCG ‘ êPɪædGh äÉjô¶ædGh - ÖjQóàdGh º«W©àdG Ö«dÉ°SCGh ¥ôWh ájôjƒ£àdGh ,á«ÑjQóàdG èeGÈdG) :ÖjQóàdG - 4 .(Ohó]G øeCG ‘ á«ænàdG ÚWƒJh - ïdG.... ‹B’G Ö°SÉ]Gh ä’É°üJ’Gh áÑbGôŸG ᪶fCG - ájƒ÷Gh ,ájôëÑdGh ,ájÈdG Ohó]G øeCG äÉ«ænJ) : á«ænàdG - 5 øeCG ~«n– ‘ ™ªàéŸG íFGô°T áaÉch á«dhódGh ᫪«WbE’Gh á«WëŸG äÉÄ«¡dGh äɪ¶æŸG kWà ÚH á«dhDƒ°ùŸG ‘ ácQÉ°ûŸGh ¿hÉ©àdG) :á«é«JGΰSE’G ácGô°ûdG - 6 .(Ohó]G . (Ohó]G øeCG ^ɪYC’ ófÉ°ùe QhO øe ICGôŸG ¬H ƒnJ Ée) : Ohó]G øeCGh ICGôŸG - 7 .(º¡gÉŒ ™ªàéŸG äÉÑLGhh ,ºgô°SCG ¥ƒnMh º¡bƒnMh AGó¡°ûdG äÉ«ë°†Jh äÉeÉ¡°SEGh ,Ohó]G øY ´ÉaódG ÖLGh) :Ohó]G øeCG AGó¡°T - 8 .(ôëÑdGh ÈdG ‘ PÉnfE’Gh åëÑdG ^ɪYCÉH É«ndGh ôëÑdGh ÈdG ‘ Ú¡FÉàdG OÉ°TQEG) :ÊÉ°ùfE’G QhódG - 9 øeC’G ‘ Ohó]G ¢SôM ¬H ƒnj …òdG QhódGh ,á«Ä«ÑdGh á«aÉnãdGh á«YɪàL’Gh ájOÉ°üàb’G ᫪æàdG ‘ Ohó]G z¢SôM{ øeCG QhO): ᫪æàdGh Ohó]G øeCG -10 ágõædGh ,ó«°üdGh áMÉ«°ùdG ^É› ‘ Ohó]G ¢SôM ¬eónj Ée ÖfÉL ¤EG .zïdG ... äGôéØàe – áëW°SCG – äGQó { äÉYƒæªŸG §Ñ°Vh áëaÉVeh …ôVØdG . (É¡FɉEGh ájô£ØdG IÉ«]G ájɪMh .(OGôaCG - äÉ°ù°SDƒe - äɪ¶æe - äÉÄ«g) Ohó]G øeCGh ™ªàéŸG -11 ‫م‬٢٠١٢ / ١ / ٩ ‫ اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬- ‫ ﻫـ‬١٤٣٣ / ٢/ ١٥ ‫وراق اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬#‫آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﻣﻠﺨﺼﺎت ا‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ www.fg.gov.sa/icbs : ‫زﻳﺎرة اﻟﺮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬

‫اﻟﻤﻨﻈﻤﻮن‬ ‫اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ‬

‫ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺎﻓﺮف ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬

‫اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﻔﻀﻲ‬

Ohó G ¢Sô áeÉ©dG ájôjóŸG

General Directorate Border Guard

‫ﻋﻼﻣﻲ‬G‫اﻟﺮاﻋﻲ ا‬

e-mail : ceo@tanzeemsa.com

- 0537079300 - 0595005455 : ^GƒL : ájÉYôdGh ácQÉ°ûªWd

‫‪ K‬‬

‫

‬

‫ ‬

‫ [=‪ ,‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪ n0 H Ëk¯ gq+*y¶*K 4£hG* ch ¥ 8‬‬ ‫*‪g ¶* ± ¦HË 6(²* M£ hG‬‬ ‫ﺣـ ــﻮار‪ :‬ﺳــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻒ ‪-‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫ﻛـﺸــﻒ اﻟ ـﺒــﺎﺣــﺚ واﻟـﻤـﺤــﺎﺿــﺮ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ا‪B‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ﻧــﻮاف‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ أﺑــﻮ ﺣﺠﻠﺔ أن اﻟﻤﺼﺎرف‬ ‫ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻋــﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﺳﻌﺮ ﻣﺮﺟﻌﻲ ﻟﻠﺮﺑﺢ ﻳﻜﻮن أﺳﺎﺳً ﺎ‬ ‫ﻟﺘﺴﻌﻴﺮ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻟـﻤـﻄــﺮوﺣــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺘـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ ﻛ ــﺄﺳ ــﺎس ﻟﺘﺴﻌﻴﺮ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻮﺿ ــﺤً ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺴﻴﺎق أن اﻟﻌﻤﻞ ﻻ زال ﺟﺎرﻳﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺤــﺪاث ﺳـﻌــﺮ ﻣــﺮﺟـﻌــﻲ ﺧــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺼﺎرف ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أﺑﻮ ﺣﺠﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﻮار‬ ‫ﻣــﻊ »اﻟ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ« أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻴﻎ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ﻫــﻲ ﻣــﻦ ﺻﻴﻎ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ا‪B‬ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫وﺗ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ أﺣ ـﻜــﺎم اﻟـﺸــﺮﻳـﻌــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﺜﻞ ﺻﻴﻐﺘﺎ اﻟﺘﻮرق واﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪ ٪٨٠‬ﻣــﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‪ ،‬وﻋ ــﺰا‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ إﻟــﻰ‬ ‫ﺳﻬﻮﻟﺔ وﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﺗﻐﻄﻴﺔ ﻫــﺬه اﻟﺼﻴﻎ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﻼء ﻣــﻦ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻛــﺎﻣــﻞ ﻋــﻮاﺋــﺪﻫــﺎ ﻟـﻠـﻤـﺼــﺮف‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗــﺄﺧــﺬ اﻟــﻮداﺋــﻊ اﻟ ـﺠــﺎرﻳــﺔ اﻟﺤﺼﺔ‬ ‫اﻻﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﻮداﺋﻊ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎرف ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎرف‬ ‫ا‪B‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ﺗــﻮاﺟــﻪ ﻋــﺪة ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﺑـ ــﺮزﻫـ ــﺎ ﺗـ ـﺤ ــﺪي اﻟ ـﻌــﻮﻟ ـﻤــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺮ اﻟــﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أن‬ ‫اﻟﺼﻜﻮك ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻤــﻮ ﻓ ــﻲ ﺳـ ــﻮق راس‬ ‫اﻟﻤﺎل ا‪B‬ﺳــﻼﻣــﻲ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘــﺪام ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋـ ــﺎم‪ ..‬اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺗــﺤــﻤــﻠــﻪ اﻻﺳـ ـﻄ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ...‬ﻓﺈﻟﻰ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺤﻮار‪:‬‬ ‫• ﻫ ــﻞ ﻓﻌ ــﻼ ﺗﻮﺟ ــﺪ ﻣﺼﺮﻓﻴ ــﺔ‬ ‫إﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﺒﻨ ــﻮك‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ؟ أم أن اﻋﻼن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻄﻤﺄﻧﺔ؟‬ ‫** ﻣــﻦ اﻫــﻢ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎرف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻫــﻮ وﺟـــﻮد ﻫـﻴـﺌــﺔ رﻗــﺎﺑــﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺪراﺳﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق وﻣﺪى ﺗﻮاﻓﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻜﻮن دور ﻗﺴﻢ او ادارة اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻋــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮف ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺣﺴﺐ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻄﻤﺌﻦ اﻟـﻤــﻮﻇــﻒ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺼــﺮف‪،‬‬ ‫ﻧـﻈــﺮا ﻟــﻮﺟــﻮد آﻟـﻴــﺔ ﻋﻤﻞ واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ وﻳﻄﻤﺌﻦ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﺼﺤﺔ‬ ‫وﺗــﻮاﻓــﻖ ﻫــﺬا اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣــﻊ أﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ‪.‬‬ ‫• ﻫ ــﻞ اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ا‪c‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓﻌ ــﻼ ﻣﺘﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ؟‬ ‫** ﺗ ـ ـﻌـ ــﺎﻧـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺎرف‬ ‫ا‪B‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻋــﺪم وﺟ ــﻮد ﺳﻌﺮ‬ ‫ﻣــﺮﺟ ـﻌــﻲ ﻟ ـﻠــﺮﺑــﺢ ﻳـ ـﻜ ــﻮن اﺳــﺎﺳــﺎ‬

‫أﺑﻮ ﺣﺠﻠﺔ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬

‫*&‪g¥HË 6(²* 4c ~ G ¦ /yH y 6 m*^qh 6² 4c/ G* g n0 £+‬‬ ‫ ‪A n2Z R x4 F 2 A $0 O / + /^ M t - / n2Z y M,‬‬

‫‪“gM^¥ hG*” C+ gI4c H c NHc< 5Kcnh- · g¥HË 6(²* g¥Dy ~¶* g<c 8‬‬ ‫ ‪ / ! / F . ' - <Q Oe/< /\ / n2Z y $‬‬

‫*¶~ ‪g¥Gc¶*K gM4*2(²* c Fc¥J 9 H Ãc - fy Gc+ g¥+y G* 4c‬‬ ‫ﻟﺘﺴﻌﻴﺮ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻟـﻤـﻄــﺮوﺣــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫وﻗـﺘـﻨــﺎ اﻟـﺤــﺎﺿــﺮ اﻻﺧ ــﺬ ﺑــﺎﻻﺳـﻌــﺎر‬ ‫اﻟـﻤــﺮﺟـﻌـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻄــﺮوﺣــﺔ ﺑﺎﻟﺴﻮق‬ ‫ﻛﺎﺳﺎس ﻟﺘﺴﻌﻴﺮ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻻﺣــﻮال أن‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﻳﺸﻮﺑﻬﺎ اي رﺑﺎ ﺣﻴﺚ إن‬ ‫آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺗ ـﻤــﺎﻣــﺎ ﻋ ــﻦ اﻻﺳـ ـﻠ ــﻮب اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪي‪ ،‬واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺟـ ــﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺤــﺪاث ﺳـﻌــﺮ ﻣــﺮﺟـﻌــﻲ ﺧــﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺼﺎرف ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟـﺠـﻬــﻮد ﺳــﻮاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎرف ﻧﻔﺴﻬﺎ او ﻫﻴﺌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت اﻟــﺮﻗــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻢ ﺗﻠﻖ اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺸﺠﻊ‪.‬‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﺎرف‬

‫ﺷﻬﺪﻧﺎ ﻟﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة واﻟـﻤـﺘـﻄــﻮرة ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻲ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻜﻮك ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻧــﻮاﻋ ـﻬــﺎ وﺻ ـﻨــﺎدﻳــﻖ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻆ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫• ﻣ ــﺎ اﻻﺷ ــﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﺘﻮﻓ ــﺮ ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫إﺳﻼﻣﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮك؟‬ ‫** ﺗ ـﻘــﻮم ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟـﻤـﺼــﺎرف‬ ‫ﺑـــﻼ اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎء ﺑ ـﻤ ـﻨــﺢ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ ﺑـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻻﺋ ـﺘ ـﻤــﺎن »اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ« واﻟ ـﺘــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻫﻤﻬﺎ‪ :‬ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﻌﻤﻴﻞ وﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫اﻻﺋ ـﺘ ـﻤــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﻗــﺪرﺗــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﺪاد‬ ‫ﺑ ــﺪون ﺻـﻌــﻮﺑــﺎت‪ ،‬ﻣــﺪى ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﻞ ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـﺠ ــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﺿﻤﺎﻧﺎت‬ ‫ﻋ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ او ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻛـﺘـﻐـﻄـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬وﺟﻮد ﺗﺪﻓﻘﺎت‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﻧﺸﺎﻃﻪ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﻲ واﻻﻧﺸﻄﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﻤــﺎرﺳـﻬــﺎ‪ ،‬اﻻﺧ ــﺬ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋـﺘـﺒــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻈــﺮوف اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫واﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺄﺛﺮ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺘﻠﻒ ﺗــﺮﻛـﻴــﺰ اﻟـﻤـﺼــﺎرف‬ ‫ﺳﻮاء ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ او اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ او ﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وﺗﻬﺘﻢ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرف ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اوﻻ ﺑﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮض ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﺗﻮاﻓﻘﻪ ﻣﻊ‬ ‫أﺣ ـﻜــﺎم اﻟـﺸــﺮﻳـﻌــﺔ‪ ،‬وﻳــﺄﺗــﻲ ﻣﻌﻴﺎر‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﺗﺪﻓﻘﺎت ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ »ﺳﻴﻮﻟﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺴﺪاد ﻓﻲ اول ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ وذﻟﻚ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻏـﻔــﺎل اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻻﺧــﺮى‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﻌﻄﻰ اﻫﻤﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻌﻴﺎر‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑـﻐـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬وﻳــﺆﺧــﺬ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر ﻃـﺒـﻴـﻌــﺔ وﻧـ ــﻮع اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄــﺮوح ﻣــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ وﺷــﺮوﻃــﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ دراﺳــﺔ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻤﻴﻞ‬ ‫وﺗﻮاﻓﻘﻪ ﻣﻊ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬

‫• ﻣ ــﺎ اﻟﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ ﻏﻴ ــﺎب ﻧﻈﺎم‬ ‫واﺿﺢ ﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻖ ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ا‪c‬ﺳﻼﻣﻴﺔ؟‬ ‫** ﻻ ﺑ ــﺪ اﻻﺷـ ـ ــﺎرة إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﻤﺮﻫﺎ ‪ ٤٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗـﺠــﺎوز ﻋﻤﺮﻫﺎ ﻗــﺮوﻧــﺎ ﻋــﺪة‪ ،‬واذا‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﻧ ـﻈــﺮﺗ ـﻨــﺎ إﻟـ ــﻰ اﻟـﻤـﺼــﺮﻓـﻴــﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ داﺋﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓــﻼ ﺷــﻚ أن اﻟﺴﺒﻖ‬ ‫ﺳـﻴـﻜــﻮن داﺋ ـﻤــﺎ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟـﻤـﺠــﺎل‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻧـﻈــﺮا ﻟﻠﻌﻤﺮ اﻟﻄﻮﻳﻞ‬ ‫واﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎرف‪.‬‬ ‫اﻻ أن اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻗ ـﻄ ـﻌــﺖ ﺷ ــﻮﻃ ــﺎ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻓ ــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل ﺑــﻞ إن ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﻳﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻛ ـﺒــﺮى اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎرف اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫دول ﻋـ ــﺪة إﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ‪،‬‬ ‫اﻻ اﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﻈــﻞ ﻣﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑــﺮواﺑــﻂ ﻣﺴﻤﻴﺎت اﻟﺼﻴﻎ ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وأﺣـﻜــﺎم ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫• ﻫ ــﻞ ﻣﺴ ــﻤﻴﺎت اﻟﻤﺮاﺑﺤ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺑﻐﺮض اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻣــﻊ ذﻟﻚ‬ ‫واﻟﺘﺄﺟﻴ ــﺮ‪ ،‬واﻟﺘ ــﻮرق وﻛﺬﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﺘﻤﻠ ــﻚ ﺻﻴﻎ إﺳ ــﻼﻣﻴﺔ؟ ﺗﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫‪µª n w‬‬ ‫ﻣﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎد ا‪c‬ﺳﻼﻣﻲ؟‬ ‫** ﻣﻤﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ أن اﻟﺼﻴﻎ‬ ‫ ‪ ¿tvu oszÅ w oÅë osu |w o ů w‬اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺻﻴﻎ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ ‪ z n Ûsvw ~ l w w u· | w ±~p‬ا‪B‬ﺳــﻼﻣــﻲ وﺗ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ أﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﻣــﺎ داﻣ ــﺖ ﺗﻄﺒﻖ ﺣﺴﺐ‬ ‫‪ Ûsvw ® l |w ¦ n w½ zàut ¿ {lÞ uÆ‬أﺣﻜﺎم ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ ¹ w |w ¦ |w u ³ l w ° q uÆ z n‬اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺨﺘﺺ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ ﺻﻴﻐﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮرق واﻟﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٪٨٠‬‬ ‫¶ ‪ Ô© ¶ Ú~Å ~ ©vwksv²w ðqâ‬ﻣــﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ا‪B‬ﺳــﻼﻣــﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪ Ù~© w ìs~p ÷ © µu z{|w uly ¬zº·|w‬اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺟﻊ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫‪ Ûsvw ® l |w ¦ ÃÄ vw u ³ l u uÌzl |w‬ﻓﻲ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺳﻬﻮﻟﺔ وﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫‪ Ì o} u ³ l w orl }zl n ¬~ uÆ z n‬‬ ‫‪ w rl Ãm ¤ ¡ vw Ê~© n w rl Ãm ¤‬‬ ‫ ‪ Ãm ¤ Òuá u½ } rl ¡u} Á Â‬‬ ‫ ‪ ÷|uá u½ } rl ¡u} Á Ó Â w rl‬‬ ‫‪ u½ } rl ¡u} Á×Ó Â w rl Ãm ¤‬‬ ‫‪ Á × Â w rl Ãm ¤ ¹ w À‬‬ ‫ }‪ oql tv²w ¡uã ¶ Ñ|ø À u½ } rl ¡u‬‬ ‫‪ up w } ¬æ{|w z¤¥w ¶ o lÄu}z|w‬‬ ‫‪ ¦ |w ¨|ulÞ| ¹ w ¶ z ³ l w us ¹ Æ‬‬ ‫‪ ±~p ¬ u}Î|w ¶ o­¸z|w ¿}~| À‬‬ ‫ ‪ ¡ª¤ ¹ ulm|w ÔÉulØp|w ° Å | ¿lÄz‬‬ ‫‪ «¿ } u s }z · ly u¢u lÞ vw ¬~s‬‬ ‫ ‪«««Ë w ów‬‬

‫اﻟ ـﺠــﺎﺗــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ ﺿ ـ ــﺮورة ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺘﻀﻔﻲ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪا آﺧﺮا ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ا‪B‬ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫اﻣـ ــﺎ اﻟــﺘــﺤــﺪي اﻟــﺜــﺎﻟــﺚ ﻓﻬﻮ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ،‬ﻓــﺎذا أرادت اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ا‪B‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻣـ ـﺠ ــﺎراة اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ دورﻫــﺎ ﻓﻲ اﺳﻮاﻗﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﺈن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ إﻟﻰ اﻗﺼﻰ اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪي اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﺘﻞ واﻻﻧﺪﻣﺎج‪:‬‬ ‫إذ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺑﻌﺾ اﻟــﺪول ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺜﺮة ﻋﺪد اﻟﺒﻨﻮك ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﺳﻮاﻗﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻳـﺒـﻘــﻰ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﻤـﺼــﺮﻓــﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻻﺧـــﺮ ﺿﻌﻴﻔﺎ وﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اوﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﻨﻤﻮ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻢ ﺗــﺰل ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬

‫*‪ cN¥)c kh 6* *N£Á ^ }M g ¶* 2c ~hE‬‬ ‫‪g¥¶c G* gM2c ~hE²* Ky G* =4‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻛ ــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ا‪I‬ﻫـﻠــﻲ ﻋـﺒــﺪا‪ q‬ﺑﺎﺣﻤﺪان‬ ‫أن اﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳﺸﻬﺪ ﻧﻤﻮً ا‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴًﺎ ﻳﺪﻋﻤﻪ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ وﺗـ ــﻮاﻟـ ــﻲ ا‪B‬ﺻ ــﻼﺣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ا‪I‬ﺳ ــﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أزﻣ ــﺎت دﻳ ــﻮن ﺳـﻴــﺎدﻳــﺔ وﺗﻘﻠﺒﺎت‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟـ ــﺎء ذﻟـ ــﻚ ﺧـ ــﻼل ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ا‪I‬ﻫﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺮﻳﺎض اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺬي‬ ‫ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﻣـﺴــﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر »ﻧﺤﻮ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ« ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪ .‬وﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﺘﺪى ﻟﻤﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﺮض ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺧﻤﺲ دراﺳﺎت‬ ‫ذات ﺑ ـﻌــﺪ إﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠــﻲ وﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫ا‪I‬ﻣﺮاء واﻟﻤﻌﺎﻟﻲ اﻟﻮزراء وﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء واﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر ﺑــﺎﺣــﻤــﺪان إﻟـــﻰ أن‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠــﻚ ﻋ ـﺒــﺪا‪ q‬ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫رﺋــﻴــﺲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫ا‪I‬ﻋـﻠــﻰ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻨﺘﺪى إﻧﻤﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫اﻧﺴﺠﺎﻣًﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮده ﺣﻔﻈﻪ ا‪ q‬وﺳ ـﻤــﻮ وﻟــﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪه ا‪I‬ﻣﻴﻦ ﻓﻲ ﻇﻞ ا‪B‬ﺻﻼﺣﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ا‪I‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻻﺳـﺘـﻤــﺮار‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ آﻟﻴﺎت ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻛﻔﺎءة‬ ‫ا‪I‬داء اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي وﺻ ــﻮ ًﻻ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺎزت ﺷﺮﻛﺔ »درﻳﻚ آﻧﺪ ﺳﻜﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ«‪ ،‬ﺑﻌﻘﺪ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪١٣٠‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن رﻳـ ــﺎل ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪﻣــﺎم‪ ،‬ﻳـﺘــﺄﻟــﻒ ﻣــﻦ ‪ ١١‬ﻃﺎﺑﻘ ًﺎ‬ ‫وﻳ ـﻀــﻢ ‪ ٤٠٠‬ﺳــﺮﻳــﺮ‪ ،‬وﻋ ـﻴــﺎدات‬ ‫وﻣــﺮاﻓــﻖ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وأﻗـﺴــﺎم ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ وﻣﺮﻛﺰ دﻋﻢ ووﺣﺪات‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﺾ وﻣـﺨـﺘـﺒــﺮات ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫وﻏــﺮف ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت‪ .‬وﻣــﻦ اﻟﻤﻘﺮر‬ ‫ﺑــﺪء ﺗﻨﻔﻴﺬ ا‪I‬ﻋـﻤــﺎل اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬

‫وأوﺿــﺢ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ا‪I‬ﻫــﻠــﻲ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟــﺤــﺪث ﺗــﺄﺗــﻲ‬ ‫اﻣ ـ ـﺘـ ــﺪادًا ﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدرات اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻓﻲ‬ ‫دﻋــﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ا‪I‬ﺻﻌﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺰز ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟـﺸــﺮاﻛــﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ‬ ‫ﺑﺎﺣﻤﺪان ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل أن ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﺳﺘﻄﺎع أن‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻣ ـﻨــﺬ اﻧ ـﻄــﻼﻗ ـﺘــﻪ وﺧ ــﻼل‬ ‫دوراﺗـ ــﻪ ا‪I‬رﺑـــﻊ اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﻄﺎب ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ذات رؤﻳ ــﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎﻻت‬ ‫ا‪B‬دارة واﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ اﻟـﺘـﻨـﻤــﻮي‬ ‫ا‪B‬ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫أﺑــﻮاﻟ ـﻨ ـﺼــﺮ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻚ ا‪I‬ﻫ ـﻠــﻲ أن اﻟﺒﻨﻚ ﻳُﺸﺠﱢ ﻊ‬ ‫وﻳــﺪﻋــﻢ اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫اﻟــﻬــﺎﻣــﺔ ﻛـ ـﻬ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺘ ـﻄــﺮق إﻟـ ــﻰ ﻋ ـ ــﺪ ٍد ﻣ ــﻦ أﺑ ــﺮز‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗــﻮاﺟــﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻮدي‪ ،‬ﻣـ ـﻨ ــﻮﻫً ــﺎ إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى واﺳﺘﻨﺎدًا إﻟﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﻳﺠﺪه ﻣﻦ ﻟﺪن اﻟﻘﻴﺎدة‬

‫ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ وﺗﻐﻄﻴﺔ ﻫــﺬه اﻟﺼﻴﻎ اﻟﺼﻜﻮك ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟـﻌـﻤــﻼء‬ ‫• ﺷ ــﻬﺪت اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ا‪c‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪ ،‬اﻻ اﻧــﻪ ﻳﺆﺧﺬ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت إﺻﺪار ﺻﻜﻮك إﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻛـﺼـﻴــﻎ ﺑ ـﻴــﻮع اﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺘ ـﺤــﻮل إﻟــﻰ‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻳﻌ ــﻮد اﻟﺴ ــﺒﺐ إﻟ ــﻰ ﺛﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻼء اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟﻐ ــﺮب ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺎﻣ ــﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻮﻗﻊ اﻟﺒﻨﻮك ﺗﺤﺖ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ا‪c‬ﺳﻼﻣﻲ؟‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺴﺪاد وﻫﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻣﻊ‬ ‫** ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺼﻜﻮك ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‪،‬‬ ‫وﺣـ ـﺘـــﻰ ﻟـ ــﻮ ﻗـــﺎﻣـــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎرف اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻨﻤﻮ ﻓــﻲ ﺳﻮق‬ ‫ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻔﺮض ﻏﺮاﻣﺎت ﺗﺄﺧﻴﺮ رأس اﻟ ـﻤــﺎل ا‪B‬ﺳــﻼﻣــﻲ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻼء اﻟﻤﻤﺎﻃﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺪاد ﻟـﻠـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﺪام ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﺎﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﺳـﺘـﺨــﺪام ﻫﺬه اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﻬﺎ ﻋــﺎم‪ ،‬وﻗــﺪ ﺟﺬﺑﺖ ﻋــﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺨﺴﺮ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻋﺎدة اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻧـﺤــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة ﻣﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺸﺊ ﻫﺬه اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫اﻃﺎرا ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﺷﺨﺎص‬ ‫ﻋﺪم ﺗﺤﺼﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ وﻗﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺷــﻚ أن ﻗـﻴــﺎم اﻟﻤﺼﺎرف ﻓﻲ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﻴﻦ‬ ‫ا‪B‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﺑـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ واﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺼﻴﻎ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻫﻮ اﻟ ـﺒ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ اﻟ ـﻄــﺮق‬ ‫اﻓﻀﻞ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻠﻤﺼﺎرف ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﺴﻮر واﻟﻤﻮاﻧﺊ واﻟﻤﻄﺎرات‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻳـﺨـﻔــﺾ ﻣــﻦ ﻣ ـﺨــﺎﻃــﺮ ﻋــﺪم وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﺎﺋﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺴــﺪاد ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أن ﻟﻢ ﻳﻌﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﺻﻮل‬ ‫وﺗﺘﺤﻘﻖ رﺑﺤﻴﺔ اﻋﻠﻰ ﻣﻦ رﺑﺤﻴﺔ »اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت« اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﻴﻎ اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ وﻳﺘﻄﻠﺐ اﺻﺪارﻫﺎ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻛﺮﻳﻢ ﻣﺎﺿﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﺧﺮى‪ ،‬وﻫﺬا أﺣﺪ اﻻدوار اﻟﻤﻬﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻗـﺴــﻢ اﻻﺳــﺘــﺸــﺎرات اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫وﺟﻮد ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺼﺎرف ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ »إﺗـ ــﺶ إس اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟــﺪى ﺷــﺮﻛــﺔ »إﺗــﺶ‬ ‫دراﺳـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﻮق اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف‪،‬‬ ‫ﺑ ــﻲ ﺳ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ إس ﺑﻲ ﺳﻲ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﻤﺼﺎرف ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﺗــﺪﻓــﻖ ﻧ ـﻘــﺪي ﻣــﻼﺋــﻢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺪودة« اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺪودة« أﻧ ــﻪ‪» :‬ﺗــﻢ اﻻﻛـﺘـﺘــﺎب‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت ذات ﺟﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ اﻻﻛﺘﺘﺎب اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺑ ـ ـ ‪ ١٥,٤٧٥,٢٤٠‬ﺳ ـﻬ ـ ًﻤــﺎ ﻣﻦ‬ ‫•ﻣ ــﺎ اﺑ ــﺮز اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻛــﻞ ﻫــﺬه اﻟﻤﻤﻴﺰات ﺷﺠﻌﺖ وﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟ ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت »اﻛﺴﺘﺮا« ﺷﺮﻳﺤﺘﻲ ا‪I‬ﻓــﺮاد واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻌ ــﺮض ﻟﻬ ــﺎ اﻟﻤﺼﺮﻓﻴ ــﺔ زاﻟ ــﺖ ﺗﺸﺠﻊ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫أن ﺣ ـﺼ ـﻴ ـﻠــﺔ اﻻﻛـ ـﺘـ ـﺘ ــﺎب اﻟ ـﻌــﺎم ﺣ ـﻴــﺚ اﻛ ـﺘ ـﺘــﺐ ﻧ ـﺤــﻮ ‪٢٦٠,٨٩٨‬‬ ‫ا‪c‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻗﺘﺼﺎد ﺟﻤﻴﻊ اﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻟﻴﺲ اوروﺑﺎ‬ ‫ا‪c‬ﺳﻼﻣﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم؟‬ ‫ا‪I‬وﻟــﻰ ﻋﻠﻰ أﺳﻬﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﻣ ـﻜ ـﺘ ـﺘ ـ ًﺒــﺎ ﻓ ــﻲ ﺷــﺮﻳ ـﺤــﺔ ا‪I‬ﻓ ـ ــﺮاد‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻤﺖ ﻋﺪة ﺻﻔﻘﺎت ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫** اﻋ ـﺘ ـﻘــﺪ أن اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫‪ ٨٥١,١٣٨,٢٠٠‬رﻳــﺎل ﺳﻌﻮدي ﺑـ‪ ٧,٤٧٧,٩٩٠‬ﺳ ـﻬ ـ ًﻤــﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﺟﻬﺖ وﻗﺪ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻓــﻲ ﺳ ــﻮق اﻟ ـﺼ ـﻜــﻮك اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ا‪I‬ﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪٤١١,٢٨٩,٤٥٠‬‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﻣﻦ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻀــﻢ ﺛـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ إﺻـ ـ ــﺪارات‪،‬‬ ‫رﻳــﺎ ًﻟــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻻﻛﺘﺘﺎب‪.‬‬ ‫ﺛــﻼﺛــﺔ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻋــﺎﺋــﺪة إﻟ ــﻰ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫وﻃـ ــﺮﺣـ ــﺖ »اﻛ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﺮا« ﻓــﻲ واﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮﻟﻤﺔ‪ :‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﺘﺒﺮه اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت ا‪I‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻻﻛﺘﺘﺎب ‪ ٧٫٢‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺑــﺎﻻﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب ﻓ ــﻲ ‪٧,٩٩٧,٢٥٠‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي اﻻﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ »ﺳﺎﺑﻚ«‪ ،‬ﺗﻢ إﻏﻼق إﺣﺪاﻫﺎ وﺛﻼﺛﺔ‬ ‫‪ ٣٩٦‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل ﺳـﻌــﻮدي‪ ،‬أي ﺳ ـﻬ ـ ًﻤــﺎ ﺑـﻘـﻴـﻤــﺔ إﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻗــﺪرﻫــﺎ‬ ‫ا‪B‬ﺳـ ــﻼﻣـ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـ ــﺰداد درﺟ ــﺔ إﺻ ـ ـ ــﺪارات ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ ٪٣٠‬ﻣﻦ رأﺳﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤًﺎ ‪ ٤٣٩,٨٤٨,٧٥٠‬رﻳـ ــﺎ ًﻻ‪ .‬وﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ داﺧــﻞ ﻋﺪد ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬وإﺻﺪار ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑــﺄن ﺑــﺎب اﻻﻛـﺘـﺘــﺎب واﻟ ــﺬي أﺗﻴﺢ ﺗﻤﺖ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻛﺎﻣﻞ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﺳ ــﻮاق اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟـ ـﻬ ــﻮﻟـ ـﻨ ــﺪي‪ ،‬وإﺻـ ـ ـ ــﺪار ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ‪ -‬ﺗﻢ إﻏﻼﻗﻪ ‪ ٪ ٢١٤٫٩‬ﻣــﻦ ﺷﺮﻳﺤﺘﻲ ا‪I‬ﻓــﺮاد‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗ ـﻨــﺎﻣــﻲ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟـﻌــﻮﻟـﻤــﺔ »ﺳﺒﻜﻴﻢ« ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻮم ا‪I‬ﺣــﺪ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ١١‬دﻳﺴﻤﺒﺮ واﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت ﻣــﻊ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـﻴــﻮم‬ ‫واﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣــﺆﺷــﺮ ﺟ ـﻴــﺪ ﻳ ـﺠــﺐ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪I‬ﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﻛﺘﺘﺎب«‪.‬‬ ‫‪.٢٠١١‬‬ ‫وﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﻌﻮﻟﻤﺔ زﻳــﺎدة اﻻﻋﺘﻤﺎد ﺗﻌﺰﻳﺰه‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫وﺗﻌﻘﻴﺒًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أوﺿﺢ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﻟﻠﺒﻠﺪان ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻄﺎق ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺰاﻳﺪ ﺣﺠﻢ‬ ‫وﺗـﻨــﻮع اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻋﺒﺮ‬ ‫ ´‪o nu Ʋw µ å l |w ¬ w‬‬ ‫اﻟـﺤــﺪود ﻓــﻲ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫واﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﺮؤوس اﻻﻣﻮال‪.‬‬ ‫ ‪ o |u |w z{ | µu­s uº» l w ¶ u· ­¸ n‬‬ ‫‪ö‬‬ ‫أﻣـ ــﺎ اﻟــﺘــﺤــﺪي اﻟــﺜــﺎﻧــﻲ ﻓﻬﻮ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮر اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ :‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ﻗﻄﺎع‬ ‫‪o q w u{lÖw w‬‬ ‫‪ z{|w l w‬‬ ‫‪±‬‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﺠﺮي ﺗﺤﺮﻳﺮه‬ ‫‪ } n ~}Î} ² ¹{ zs Åä ~©w l ¤w Òu­s ¹ vw‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻧـﻄــﺎق ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻣﻨﺬ ﺳـﻨــﻮات‪،‬‬ ‫} ‪ Ô ¥²w l‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ وﺿﻊ اﻻﻃﺎر اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ‬ ‫‪ Á  ~ © ¶ ~ ©w |w r ­ w ¶ ¾z |w ã x‬‬ ‫ﻟـﻬــﺬا اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ واﻟﻤﺘﻤﺜﻞ‬ ‫¸ ‪± × ¾z |w o ©u l m s p ² Å svw u s o z‬‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻴﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫‪ ²u l Ö n ¬ u ­ n Òu ­ w ~ ©vw µ Å } µvw x‬‬ ‫)‪ ،(WTO‬ﺣـﻴــﺚ ﻧـﺼــﺖ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫‪Êu w w s ¶u Ì ~ n o © { s‬‬ ‫‪¬ r w or}~ u u {|w o}un olml å s‬‬ ‫ ‬

‫‪ G ¤I2&* ^qF 6&* ~¥ ~t‬‬‫‪“*È |F(*” ± ehh H‬‬ ‫ ‪l ,& 0 " /NH= " / vw‬‬

‫‪ o Æ u ¤ u ©u l o r vw ¿ z µvw x‬‬ ‫ ‪±u o |u l Ö ® ­ q s o l Äu } o |u l Ö‬‬ ‫‪¦ u · |w u w u z · Å |w u s~ ¤ ¿ z µvw x‬‬ ‫‪ w u lm|w ñ z¤ ¡ ¤~ ¨ lm ¬k­Ì Çw vw ¿| µ Å} µvw x‬‬ ‫‪o Éut opqrë vw o nurlÖ opqrs vw à w~s s °}z µ Å} ² µvw x‬‬

‫*(‪ £¥ H C+ ¤ }h |H $c }I‬‬ ‫‪ cH^Gc+ cM4‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ أﺑﻮ اﻟﻨﺼﺮ‬

‫ﻋﺒﺪا‪ I‬ﺑﺎدﺣﻤﺎن‬

‫اﻟﺮﺷﻴﺪة أﺻﺒﺢ واﺣــﺪًا ﻣــﻦ أﻫﻢ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ وﺛﻘﺔ ﻓﻲ رﺳﻢ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟﻤﺮﺗﺠﺎة‬ ‫ﻟــﻠــﻮﻃــﻦ ﻋــﻠــﻰ أﺳـ ــﺲ ﻣـﻨـﻬـﺠـﻴــﺔ‬ ‫وﻋﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺮد ﻗﺎﺋ ًﻼ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻓ ــﻲ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺤــﺪث‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎم ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣــﻦ ﺣــﺮص إدارة‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ ﻓ ـﻀ ـ ًﻼ ﻋﻦ‬ ‫إدراك اﻟـﺒـﻨــﻚ ﻟـ ــﺪوره ﻓــﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺎل واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ آﺧـ ـ ــﺮ‪ ،‬رﺣــﺐ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺳﻌﺪ اﻟﻤﻌﺠﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ أﻣ ـﻨــﺎء ﻣـﻨـﺘــﺪى اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ اﻟـﻤــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻚ ا‪I‬ﻫ ـﻠــﻲ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﺗﺤﻤﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﺳﺘﻌﻄﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘــﺪى ﺛ ـﻘ ـ ًﻼ ﻳ ـﻀــﺎف ‪I‬ﻫﻤﻴﺘﻪ‬ ‫ﻛﺤﺪث اﻗﺘﺼﺎدي ﺗﻨﻤﻮي‪.‬‬

‫ﻗﺮﻳﺒًﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٦‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺔ »درﻳـ ـ ـ ـ ــﻚ آﻧ ـ ـ ــﺪ ﺳ ـﻜــﻞ‬ ‫إﻧﺘﺮﻧﺎﺷﻴﻮﻧﺎل« ﺧﻠﺪون اﻟﻄﺒﺮي‪:‬‬ ‫»ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﻳـﻌــﺰز ﺳﻤﻌﺔ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ وﺣﺼﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪،‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن ﻣــﻦ أﻫــﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻓﺎزت ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻫﻮ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﻤﻠﻚ ﻋـﺒــﺪا‪ q‬ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬ ‫واﻟﺒﺤﻮث اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ )ﻛﺎﺑﺴﺎرك(‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﺎري رﻳﺎل‪.‬‬

‫ ‬

‫‪¬~º Ú lmr|w Ônu Ʋw µu lØ|w ° Ås‬‬

‫‪ u r ­ |w ÷ }~ © ¨ l m s } s r ­ s‬‬ ‫} ‪ Ô ¥²w l‬‬ ‫‪u · u r ë o z ¸ Á  ¾z |w ~ n x‬‬ ‫‪o ­ l u r s o ©u l m ë o |u l Ö Á  ~ n z x‬‬ ‫‪Ôlm É u l y n ¾ z s ¹ s ¶ r­ w µ Å } µvw x‬‬ ‫‪ w u l m | ¦ w s Ë ©ª s Ô Æ u ¤ u r Æ x‬‬

‫اﻟﺤﺪ ا‪I‬دﻧــﻰ وﻫﻮ ‪ ١٠‬أﺳﻬﻢ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻜﺘﺘﺐ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﻦ ا‪I‬ﺳﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺘﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳــﺎس ﺗﻨﺎﺳﺒﻲ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻃﻠﺒﻪ ﻛﻞ ﻣﻜﺘﺘﺐ إﻟــﻰ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ا‪I‬ﺳﻬﻢ اﻟﻤﻄﻠﻮب اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﻌﺪل ‪ ٢٠‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ«‪.‬‬ ‫وﺑـﻬــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ q‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻔﻮزان‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻟ ﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت »اﻛ ـﺴ ـﺘــﺮا«‪» :‬أود‬ ‫اﻏﺘﻨﺎم ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﺰﻳﻞ ﺷﻜﺮي ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟـ ـﻤ ــﺎ أﺑ ـ ـ ـ ــﺪوه ﻣ ـ ــﻦ دﻋـ ـ ــﻢ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻟـ«اﻛﺴﺘﺮا«؛ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻜﺲ ا‪B‬ﻗﺒﺎل‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺛـﻘــﺔ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫ﺑ ــﺄﺳ ــﺲ ﺷــﺮﻛ ـﺘ ـﻨــﺎ اﻟ ــﺮاﺳـ ـﺨ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻘﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ا‪I‬ﻣ ـﺜــﻞ ﻣــﻦ ﻓــﺮص اﻟﻨﻤﻮ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪى ﻓﻲ اﻟﺴﻮق«‪.‬‬

‫‪ÃÄ z |w £~p µuÅs‬‬

‫‪ o nu Ʋw µ å l | osu |w ¬ w ²w‬‬ ‫‪¬ r w or}~ w opqrë‬‬

‫‪ Ônu Ʋw µu lØ | Ôlm Éz|w ° Å w‬‬ ‫‪oszÅ w oÅs opqrë‬‬

‫ ‪ Ë s ¾z à ¶ ¿ l Äz ±~ p |w ª }~ Úvw | w~ l w ¿ }~ | ʪ nvw ¼ z l |w ¿ z r ­ s ¿ }~ | s‬‬ ‫‪ ¬ l Ö ¹ | Ô Ì z Å |w l z |w s ¬ l Ö Üu w ʪ nvw ¨ l Ä w à Äz |w £~ p µu Å s Ý w o |w l w ¿ n ºlms‬‬ ‫ ‪½ ©w wz‬‬ ‫‪½ · l y ´ u º ² ¬~ s ¡ª ¤ Ñ |ø Ñ |u | o r |w o } · |w o u q ¬ l Ö o Å w Ñ l Ö s‬‬ ‫ ~‪µª n ²w ® } u s w‬‬

‫

) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‪d0B c ' /> - O / >- M0‬‬ ‫ ‬ ‫ =! " ‪AB/0E‬‬

‫*‪ \$*45£G* | º] jcH*^ 8 ± £+c ~HK ¤ hE ,yJc G‬‬ ‫‪ ¥ hG* ¨DyM §4K{ ³*K‬‬

‫ =‪« /L '@t ' b!L » :5/0w [ = " u‬‬ ‫ ‬ ‫ &‪ ! " – #$ %‬‬ ‫‪: "'( ) : *&+,‬‬ ‫ﻗﺘﻞ ﺷﺨﺺ واﺻﻴﺐ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٧٠‬آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺠﺮوح أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻓﻲ ﺻﺪاﻣﺎت‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ وﺟﻨ ــﻮد أﻣﺎم ﻣﻘ ــﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌﺘﺼ ــﻢ ﻧﺎﺷ ــﻄﻮن ﻣﻌﺎرﺿ ــﻮن ﻟﻠﺤﻜ ــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻣﻨﺬ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻴ ــﺪ أن أﺣﺪ أﻃﺒﺎء‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻴﺪاﻧ ــﻰ داﺧ ــﻞ ﺷ ــﺎرع اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ‪ ،‬ﻗ ــﺎل إن ﻗﺘﻴﻠﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ا‪I‬ﻗ ــﻞ ﺳ ــﻘﻄﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ أﺻﻴ ــﺐ اﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٧٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻰ أﺻﺒﺢ ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب أﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ‪ .‬ورﻓ ــﺾ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﺼﺮي ﻛﻤ ــﺎل اﻟﺠﻨﺰورى‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ ا‪I‬ﺣﺪاث‪ .‬وﻟﺪى ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘ ــﺮ ﻣﻌﻬ ــﺪ اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻓﻲ ﺣ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻧﺼ ــﺮ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺣ ــﺎول ﺻﺤﺎﻓﻴ ــﻮن اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ ﻣﻨﻪ ﺣ ــﻮل ا‪I‬ﺣ ــﺪاث اﻟﺘ ــﻲ ﺟﺮت‬ ‫أﻣﺎم ﻣﺠﻠﺴ ــﻲ اﻟﻮزراء واﻟﺸ ــﻌﺐ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻐﺎدر‬ ‫ﺑﺴﻴﺎرﺗﻪ‪ ،‬راﻓﻀﺎ ا‪B‬دﻻء ﺑﺄي ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻬﺪت اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة اﻣ ــﺲ اﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻗ ــﻮات اﻻﻣ ــﻦ وﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﻣﺤﺘﺠﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي اﻟﻘ ــﻮا اﻟﻘﻨﺎﺑ ــﻞ اﻟﺤﺎرﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﺳ ــﻮأ اﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ ﻣﻨﺬ اﺳﺎﺑﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺸ ــﻬﺪ اﻟﺒﻼد ﻓﺮز اﺻ ــﻮات اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺷ ــﻬﻮد إن اﻟﻌﻨﻒ اﻧﺪﻟﻊ ﺑﻌ ــﺪ ان ﻗﺎل ﻣﺤﺘﺞ ﺑﺪا‬ ‫ﻣﻐﻄﻰ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء ان اﻟﺠﻨﻮد اﻋﺘﻘﻠﻮه واوﺳ ــﻌﻮه‬ ‫ﺿﺮﺑ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺎ اﺛﺎر ﺣﻨ ــﻖ رﻓﺎﻗ ــﻪ اﻟﻤﺤﺘﺠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﺧﺬوا ﻓﻲ رﺷ ــﻖ اﻟﺠﻨﻮد ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة‪ .‬ﻛﻤﺎ اورد‬ ‫ﻣﺮاﺳ ــﻠﻮن ﻟﻔﺮاﻧ ــﺲ ﺑ ــﺮس ان ﻣﺤﺘﺠﻴﻦ اﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮا ﻗﻨﺎﺑﻞ ﺣﺎرﻗﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫ﻃﻴﻠ ــﺔ اﻟﺼﺒ ــﺎح وﻫﺎﺟﻤ ــﺖ ﻗ ــﻮات اﻻﻣ ــﻦ‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻣﺮارا اﻟﺤﺸﻮد‪ .‬وﻫﺘﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون »اﻟﺸﻌﺐ ﻳﺮﻳﺪ اﻋﺪام اﻟﻤﺸﻴﺮ« ﻓﻲ‬ ‫اﺷ ــﺎرة اﻟﻰ اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻃﻨﻄﺎوي رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ اﻟﺬي ﺗﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺤﻲ ﻣﺒ ــﺎرك‪ .‬وﻣﻊ ﺣﻠﻮل اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻰ ﺷﺎرع ﺟﺎﻧﺒﻲ‬

‫ﻫﻜﺬا ﺑﺪا اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻣﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﻤﺼﺮى ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺪاﻣﺎت روﻳﺘﺮز‬

‫ﻏﻴ ــﺮ ان اﻓ ــﺮادا ﻳﺮﺗﺪون ﻟﺒﺎﺳ ــﺎ ﻣﺪﻧﻴﺎ رﺷ ــﻘﻮا‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳ ــﻦ ﺑﺎﻟﺤﺠ ــﺎرة ﻣ ــﻦ ﻣﺒﻨ ــﻰ ﺣﻜﻮﻣ ــﻲ‬ ‫آﺧ ــﺮ‪ .‬ورد اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون ﺑﺘﺤﻄﻴ ــﻢ ﻧﻮاﻓﺬ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫وزارة اﻟﻨﻘﻞ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﻤﺪون ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﺴﻴﻦ ان‬ ‫اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺗﻤﻜﻨﻮا ﻟﻔﺘﺮة وﺟﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟﻰ ﺑﺎﺣ ــﺔ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ اﺧﺘﺮاق اﻟﺒﻮاﺑﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰات اﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫دﻓﻌﻬﻢ ﻟﻠﺨﻠﻒ‪.‬‬ ‫وﻇﻬ ــﺮ اﻟﻨﺎﺷ ــﻂ اﻟﺒ ــﺎرز ﻧ ــﻮر ﻧ ــﻮر‪ ،‬اﺑ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺢ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ اﻳﻤ ــﻦ ﻧ ــﻮر‪ ،‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧﻠ ــﻒ ﻃﻮق ﻟﻠﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ وﻫ ــﻮ ﻳﻌﺮج‬ ‫وﻗ ــﺪ اﺻﻴ ــﺐ ﺑﺠ ــﺮح ورﺿ ــﻮض ﻓ ــﻲ رأﺳ ــﻪ‪.‬‬

‫وﻗﺎل ﻧﻮر »ﺣﻴﻨﻤﺎ داﻫﻤﺘﻨﺎ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﺜ ــﺮت ﻓﺘ ــﺎة ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺧﻠﻔ ــﻲ وﺳ ــﻘﻄﺖ‪ .‬ﺗﻮﻗﻔﺖ‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ﻓﻀﺮﺑﻨﺎ اﻟﺠﻨﻮد ﺑﺎﻟﻌﺼﻲ ﻟﺪﻗﻴﻘﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺘﻴﻦ ﺛﻢ ﺟﺮوﻧﺎ اﻟﻰ داﺧﻞ ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴ ــﺆول ﻋﺴ ــﻜﺮي إن اﻟﺠﻨﻮد اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻧﺨﺮﻃ ــﻮا ﻓ ــﻲ اﻻﺷ ــﺘﺒﺎﻛﺎت ﻛﺎﻧ ــﻮا ﻣﻜﻠﻔﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻻﺑﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وﻟﻢ ﻳﻌﻤ ــﺪوا اﻟﻰ‬ ‫ﻓ ــﺾ اﻻﻋﺘﺼﺎم‪ ،‬ﻣﻠﻘﻴﺎ ﺑﺎﻟﻠ ــﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺘﺠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺪﻻع اﻟﻌﻨﻒ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ ان ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻳﻌﺘﺼﻤﻮن ﺧﺎرج ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ﺣﻴﻨﻤﺎ اﻧﻔﺼﻠﻮا ﻋ ــﻦ ﺗﻈﺎﻫﺮات اﻛﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺮ اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺑﺆرة اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت ‪ ١٨‬ﻳﻮﻣﺎ وادت ﻟﺴﻘﻮط ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘ ــﺮض اﻟﻤﺘﻈﺎﻫ ــﺮون ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻌﻴﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي رﺋﻴﺴ ــﺎ ﻟﻠ ــﻮزراء ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﻤﺎل داﻋﻴﻦ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ان اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﻗ ــﺎل إﻧ ــﻪ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺘﻨﺤﻰ اﻻ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺣﺰﻳﺮان‪/‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴ ــﻮ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺑﻌ ــﺪ ﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ ﻋ ــﺪة‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﺑﺎﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻌﺐ وﺳ ــﺘﻌﻘﺒﻬﺎ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪.‬‬

‫*‪“Ï¥G*Æ¥ G*” /*y-K “Ï¥HË 6(²* ” ^ - gMy ~¶* jc+cthI²‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺣﺸﻴﺶ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻔﻨﻲ ‪-‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫اﻟﻤﺆﺷ ــﺮات ا‪I‬وﻟﻴ ــﺔ ﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪار‬ ‫ﻳﻮﻣ ــﻲ ا‪I‬رﺑﻌ ــﺎء واﻟﺨﻤﻴ ــﺲ ﺗﺸ ــﻴﺮ إﻟ ــﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫أﺣ ــﺰاب ا‪B‬ﺳ ــﻼم اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻣﻤﺜ ـ ًـﻼ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ »اﻟﺠﻨ ــﺎح اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻟ ﺧ ــﻮان« و«اﻟﻨﻮر‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ«اﺣﺘﻼل ﺻ ــﺪارة اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ ﻛﻤ ــﺎ ﺣ ــﺪث ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ ا‪I‬وﻟﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺷ ــﺎرت اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ ا‪I‬وﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻨﺘﺎﺋ ــﺞ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺳ ــﻮﻫﺎج »‪ ٥٠٠‬ﻛ ــﻢ ﺟﻨﻮب اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة« إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺷﺮﺳ ــﺔ ﺑﻴﻦ »اﻟﻔﻠ ــﻮل »وﻣﺮﺷ ــﺤﻲ اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﻋ ــﺪ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪،‬ﻓﻰ ﺣﻴ ــﻦ ﻳﺘﺼﺪر‬ ‫ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﻮن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻘﻮاﺋﻢ‪.‬‬

‫وﺑ ــﺪأت ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﻔ ــﺮز ﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﻬ ــﺎء ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا‪I‬ول« اﻟﺨﻤﻴﺲ« وﺗﺸ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ ا‪I‬وﻟﻴ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ا‪I‬ﺣ ــﺰاب اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﻔﺮدﻳﺔ أو اﻟﻘﻮاﺋﻢ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﺼ ــﺪر اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ واﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ اﻟﺴ ــﺒﺎق وﺳ ــﻂ‬ ‫ﻣﻄ ــﺎردة ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺣ ــﺰب اﻟﻨ ــﻮر اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗﻔ ــﻮق ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ واﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ ﻓﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﻣ ــﺎ اوﺿﺤ ــﺖ ﻋﻨ ــﻪ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮات ا‪I‬وﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ«‪ ١٠٠‬ﻛﻢ ﺷﺮق اﻟﻘﺎﻫﺮة« اﻟﺘﻲ ﻧﺠﺢ اﻟﻨﻮر‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺪر اﻟﻘﻮاﺋﻢ وﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻦ ‪ ٪ ٥٠‬ﻣﻦ أﺻﻮات اﻟﻘﻮاﺋﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻤﺆﺷ ــﺮات ا‪I‬وﻟﻴ ــﺔ ﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت واﻟﻤﻘ ــﺮر أن ﺗﻌﻠ ــﻦ رﺳ ــﻤﻴًﺎ ﻏـ ـﺪًا ـ‬ ‫ا‪I‬ﺣ ــﺪ ـ ﺣﺴ ــﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫*&‪ ±*x G* hE £dHcFK‬‬ ‫‪fy0 gÄy/ £ M ^E‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪-‬ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﻤﺪﻋﻲ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻮﻳﺲ ﻣﻮرﻳﻨﻮ‬ ‫أوﻛﺎﻣﺒﻮ‪ :‬إن ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻗﺪ ﻳﺮﻗﻰ إﻟﻰ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮب‪ ،‬وﻗ ــﺎل أوﻛﺎﻣﺒﻮ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك أﻣ ــﺲ إن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺷ ــﻜﻮ ًﻛﺎ ﺟﺪﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ أن ﻣﻘﺘﻞ اﻟﺰﻋﻴ ــﻢ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺟﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﺣ ــﺮب‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ ﻋﺒ ــﺮت ﻋ ــﻦ اﻧﺸ ــﻐﺎﻟﻬﺎ إزاء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺘﻮﺿﻴﺢ ﻣﻼﺑﺴ ــﺎت‬ ‫ﻗﺘﻞ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺒﺤﺚ اﻟﻤﺴ ــﺄﻟﺔ ﻣﻊ اﻟﺪول ا‪I‬ﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪I‬ﻣ ــﻦ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل ﻣﻼﺑﺴ ــﺎت‬ ‫ﻗﺘ ــﻞ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣ ــﻊ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻌﺜﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟ ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ ﺗﺎﺑﻌﻴ ــﻦ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ زاروا‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻤﻮاﺻﻠ ــﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫»ﺑﺸ ــﻜﻞ وﺛﻴ ــﻖ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻇﻞ وﺿﻊ ﺑﺎﻟ ــﻎ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ«‪.‬‬ ‫وﻗﺘ ــﻞ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ /‬ﺗﺸ ــﺮﻳﻦ‬ ‫ا‪I‬ول اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻓﻲ ﻇ ــﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻇﻬﺮ ﻓﻲ ﺻﻮر‬ ‫ﻓﻴﺪﻳ ــﻮ وﻫﻮ ﺣ ــﻲ ﺑﻌﺪ إﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺜﻮار ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺤ ــﺎول اﻟﻔ ــﺮار إﻟ ــﻰ ﺧﺎرج ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳ ــﺮت‪ ،‬ﻗﺒ ــﻞ أن ﺗﻌ ــﺮض ﺻﻮره‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ وﻫﻮ ﻣﻴﺖ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﻣﻮرﻳﻨﻮ‪ :‬إن اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﺳ ــﺘﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮ ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪/‬ﻛﺎﻧﻮن اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻘﺎدم ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺴﻠﻢ ﺳﻴﻒ ا‪B‬ﺳﻼم ﻧﺠﻞ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺮاﺣﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﺻ ــﺪرت ﻣﺬﻛ ــﺮة ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺑﺤﻘ ــﻪ ﻻﺗﻬﺎﻣﻪ ﺑﺠﺮاﺋﻢ ﺣ ــﺮب‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ ﻗﺎل ﻣﻮرﻳﻨﻮ‪ :‬إﻧﻪ ﻳﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻣﺰاﻋﻢ ﻋﻦ ارﺗﻜﺎب اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻫﻀ ــﺔ ﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ وﻗﻮات ﺣﻠﻒ ﺷ ــﻤﺎل ا‪I‬ﻃﻠﺴ ــﻲ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﺣﺮب ﺧﻼل اﻟﺜﻮرة اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ﻋﺒﺪاﻟﻤﻌﺰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﺘﻞ ﺣﺰب اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ ا‪I‬وﻟ ــﻰ وﻳﻠﻴ ــﻪ اﻟﻨﻮر اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ وﻫﻰ ﺗﺠﻤﻊ أﺣ ــﺰاب ﻟﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫وﻳﺴﺎرﻳﺔ‪،‬واﺳ ــﺘﻤﺮ اﻟﻮﻓ ــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗﻌ ــﻪ اﻟﻤﺘﺄﺧ ــﺮ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ا‪I‬وﻟﻰ وﻓﺸ ــﻞ ﻓﻲ ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺒﻪ‪،‬وﺗﺸ ــﻴﺮ اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ اﻻوﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺘﺴ ــﻊ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﺑﻬ ــﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إﻟﻰ أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أﺳ ــﻮان«‪ ٨٠٠‬ﻛﻢ ﺟﻨﻮب اﻟﻘﺎﻫﺮة« ﺗﺸﻬﺪ ﺗﻘﺪم ﺣﺰب‬ ‫»اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ واﻟﻌﺪاﻟ ــﺔ« ﻳﻠﻴ ــﻪ ﺣ ــﺰب »اﻟﻨﻮر« اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ‬ ‫واﻟﻜﺘﻠ ــﺔ واﻟﻮﻓ ــﺪ وا‪B‬ﺻ ــﻼح واﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻨﻲ ﺳﻮﻳﻒ »‪ ٨٠‬ﻛﻢ ﺟﻨﻮب اﻟﻘﺎﻫﺮة« ﻣﻌﻘﻞ‬ ‫ﻣﺮﺷ ــﺪ ﺟﻤﺎﻋﺔ ا‪B‬ﺧﻮان اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﺪﻳﻊ‪،‬وﺗﻈﻬﺮ اﻟﻤﺆﺷﺮات ا‪I‬وﻟﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮز ﺗﻘﺪم اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺛﻢ ﺣﺰب اﻟﻨﻮر‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺴ ــﻮﻳﺲ ﺣﻴﺚ ﻣﻌﻘﻞ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﺣﺎﻓ ــﻆ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﺑ ــﺮز اﻟﻘﻴ ــﺎدات اﻟﺴ ــﻠﻔﻴﺔ ﺗﺸ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺷ ــﺮات إﻟﻰ ﺗﻘﺪم اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ اﻟﻤﺸ ــﻜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻒ أﺣﺰاب »اﻟﻨﻮر وا‪I‬ﺻﺎﻟﺔ واﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ«‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺣﺰب‬ ‫ا‪B‬ﺧﻮان اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ »اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ«‪،‬وﻳﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﻓ ــﻲ ﻗﻮاﺋ ــﻢ اﻟﺴ ــﻮﻳﺲ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﺣ ــﺰاب وﻓ ــﻖ اﻟﺘﺮﺗﻴ ــﺐ اﻟﺘﺎﻟ ــﻰ‪ :‬اﻟﻜﺘﻠ ــﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫وﺣﺰب ﻣﺼﺮ اﻟﻘﻮﻣﻲ وﺣﺰب اﻟﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧ ــﺮ ﻗ ــﺪم ‪ ٣٠‬ﻗﺎﺿﻴﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻻﻋﺘ ــﺪاءات وا‪B‬ﻫﺎﻧﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻬﺎ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻃﻠﺐ ﻗﻀﺎة ﻛﺜﻴﺮون‬ ‫اﻻﻧﺴ ــﺤﺎب ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﻔﺮز ﻟﻌ ــﺪم ﻣﻼﺋﻤﺔ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮز‪.‬‬

‫& ‬ ‫ ‪ V W‬‬ ‫‪G '$[ g V‬‬

‫‪ '-'R5$ 5SB 5$‬‬ ‫‪T S*R5$ U ' 5 5 5$‬‬ ‫*‪ ªzG* )e sG* © - iCC pG {M{ j+ { H ©D 6e G* ¡CCH%‬‬ ‫*&‪ kHaE ©jG* iH¦ G* K&* i CC G* ©CC 7*K¦sG* lef/K ¢&* aF‬‬ ‫‪ eJ2eCC G kIeF e I(* $*45¦G* pH eH&* CC j G* hefCC G‬‬ ‫‪ i¨ 0¦G* ,¦ G* *avj 6µ ¡¨ v G* ¡M4e j G* 2e G ¨GK‬‬ ‫‪ i£/ + ¨G oaCC0 eH ¢&e+ ¢¦ j M CC6e G* 2eF eCCHK‬‬ ‫"*&‪ H&* *¦ ¨jCC 6* §j0 "iM4eCC j 6*" K&* "iM{ CC <" K&* "i¨ H‬‬ ‫< § <¦‪ ¥z£+ { H ©D t M ¡H iEK{s G* 94&µ* i 6e¨ 6 ,2‬‬ ‫*‪",aMapG* { H *{sI* e£+ 2*{M ©jG* ,aMapG* iG}£ G‬‬ ‫‪ i<¦ pH e j<* H sG* ¢¦ M ¢&* { H ©D § 9{M ¡H‬‬ ‫*&‪ g G* pH tCC 6 § < 2¦ G* ¦CCJ $*45¦G* CC pH eCCH‬‬ ‫‪ ",4epsGe+ ¡¨ j G* z G‬‬ ‫‪ ¢K2 {¨ sG*K e fG*K e pG* CC fE ¡H ¡MzG* h{/ aCC G‬‬ ‫‪ a 6e G* © 7*K¦sG* .K a 6e G* 5e G* u{jE* ¡H $e/ . LKa/‬‬ ‫‪ g 6e j- µ ,a 6eD ¦ 0 e£ F e£I&* sG*K ,a 6e G* +e G* .‬‬ ‫*&‪ { H i ¨EK iIe H H *aN +‬‬ ‫&‪ ¡p 6 K‬‬ ‫‪R * ¢¦CCG¦ G* §CC j1* eCC pG*K eCC fG* iCCGe0 ©CCD‬‬ ‫‪ ¢¦ <e G* § j1* ¢¦CC¨ G* $ D iGe0 ©CCDK "NejN E'¦H" CC£ « +‬‬ ‫*&‪ ¢¦ G* § j1* "©CC 7*K¦sG*" iGe0 ©DK £ « + §CCRE4 K‬‬ ‫*‪ pH iGe0 ©DK ¢%µ* £G D2 ¡HK £-ef/K mH ¢Ka 6e G‬‬ ‫*‪ g G* pH tCC 6 ¡H ¢¦Dz M ¢¦CC¨p £G* *5 eCCH $*45¦CCG‬‬ ‫* ‪ © 6e¨ 6 K&* ª{ < K&* © H&* oasjH r{vM µ §j0 *4e£I‬‬ ‫‪N 4e£/‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ aMa/ ¡H i j G* 7&* ªzCCG* ¦J e¨N f /&* eNmGe. eCCND{: ¢&* aCCF'¦¨D‬‬ ‫‪ { j - ¢&* { G aM{M µ ªzG* ¦JK‬‬ ‫‪ ¢K{¨ M K&* ¢K4e j M K&* ¢K4Ke jM ¡H i . ¢&* 8esG*K‬‬ ‫< ‪ lef/¦G*K ,4epsG*K 5e G* ¡H 4*{D µ ¢&* 4*{ G* ¥a¨+ ¡H §CC‬‬ ‫*‪ if£j G* Fe G* sG i<K{ H )e 6¦F iH¦ G‬‬ ‫‪ § <" © H&µ* CCsG* «D{M ¤I&* ª4K}CC pG* a¨ G* aF&* aCC G‬‬ ‫*‪ leCC pjG* CC« G "iCCMKe ¨ G*" §CCj0 K&* "iCC¨Ga G* iCC M{ G‬‬ ‫*‪ ¥z£G e£ «D4 L{CC1&* iM{ < 42eCC H laF&* eCC F iCC¨ 6e¨ G‬‬ ‫*‪ ¡ D i ¨1{G* "©CC 7*K¦sG*" g¨Ge 6&µ e£Iep£j 6*K ¦CC sG‬‬ ‫*‪"{¨ sG* ¦E&* µK {¨ vG* h¦ 6&µ* *zJ m + 4e 7&* ªzG‬‬ ‫‪ leMe + ¦D ¡H i¨H¦ sG* ,4epsGe+ heCCf G* z M ¡H‬‬ ‫‪"i¨H¦ 0‬‬ ‫‪ ¡H&µ* ,2¦CC< ©D ¡¨f=*{G* ¡CC¨¨ :¦G*" $µ'¦CC£+ aCC 8 ¡CCH‬‬ ‫‪ ¡¨ j G* hef G* z G g G* pH t 6&* ¦D "{CC G‬‬ ‫*&‪",4epsG*K h¦ Ge+ $*45¦G* pH eH‬‬ ‫‪ ª4e j 6µ* CC p G*K aMapG* {CC H ¢e G{+ § 9{M CCJ‬‬ ‫*‪ H Ö e N ¨ / H "asG* *zJ §G(* { H ¡£j - ¢&e+ aMapG‬‬ ‫‪ Ö‬‬ ‫‪sherif.kandil@al-madina.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻓﺮز ا‪6‬ﺻﻮات ﻓﻲ إﻣﺒﺎﺑﺔ روﻳﺘﺮز‬

‫‪µw´uÆ opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬

‫‪µw´uÆ opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬

‫ ‪ êu |w ¯r|w n Òu­s uº» l ² u· Æu© n‬‬

‫ ‪ êu |w ¯r|w n Òu­s uº» l ² u· Æu© n‬‬

‫‪±‬‬

‫‪ uqp|w l w‬‬

‫‪ r­ w l w‬‬

‫‪¾z |w‬‬

‫ ‪Êu w w‬‬

‫ ‬

‫‪èzÏw o© ulm w o§ uä‬‬

‫‪ o© ulm u | w o æ|w ° Ås‬‬ ‫ ‪èzÏw‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪x‬‬

‫‪¾ zïw o Éw~ w‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪Ã }zn Ô vw o§ uä‬‬

‫‪Êzsu oql s o Éw~ w‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪±‬‬

‫‪ uqp|w l w‬‬

‫‪ r­ w l w‬‬

‫‪¾z |w‬‬

‫ ‪Êu w w‬‬

‫ ‬

‫‪¿qsulÖ o§ uä‬‬

‫‪ l w o Éw~ w‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪x‬‬

‫‪±Îs´ oql s o Éw~ w‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪x‬‬

‫‪Ãy~|w Ôs~Ì o Éw~ w‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪x‬‬

‫‪µªn oql s o Éw~ w‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫|‪ Ó z|u ¡ulÞ ²w us w Ô u n ulm{ l ª‬‬

‫|‪ Ó z|u ¡ulÞ ²w us w Ô u n ulm{ l ª‬‬

‫ ‪oszÅ w oÅs opqrë o} up |w o r |w Ü ~rlÖ z‬‬

‫‪¬~Æ o§ u¯ë o ¯lÞ|w µ »l |w o}z}~s‬‬

‫‪µª n w‬‬

‫} ‪ Ü ~rlÞ|w ° Å r­s uº» l w ¶ ¿ ­¸ n oszÅ w oÅs opqrë o} up |w o r |w Ü ~rlÖ z‬‬ ‫‪ÁoszÐw o§ u¯ë‬‬

‫©‪ o |u |w u{lÖw w ¼ zl |w °lm‬‬ ‫ ‪ µvw x À ¿ n ¡²~ l ²w ·lm} ¨lÄw ¹ s vw Ôlm É uly n o§ u¯ | Òwz |w Üuqr|w ¤w r­ w ¹ s µ Å} µvw x‬‬ ‫}‪ Û{à w w u lm| o §s ¦ w s z x À ~ s Ôl ~r¢ ° Ås s Ôr z}zp °Æ ë ¬~ Æ o|u¯ ul t ²w ÷}~© r­ w µ Å‬‬ ‫ ‪ °Æ ë r­ w ¶ osªlm|w Éul w vw z x À o { u¢ zÉw ¾zlÖ us u z·Ì s us~Ðw z x À Û Æwz | ¦ w s‬‬ ‫‪o} up |w o r |w Ü ~rlÖ Ô lmrs s Ñ|u w µ Å} ² µvw x À ° q ª}~ Úvw wzÆu ~ lm} µvw xÓ À Ò~ w u ~|w ¬ u·ly‬‬ ‫‪ o |u |w w~r lm w‬‬ ‫‪ o}~ ­|w s o ~lÞs ur­|w olÞ¤ s ¬ lÖ x À ¿ n op w w o|u© ¶ lÖv²w ulØ© u ±wÎ |²w ¹s o Å w ÑlÖ s o ~lÞs ¬ lÖ x‬‬ ‫‪ Ú u w ¹}´ |w x À ¹ w n ¡²~ l ª| Ú uly w ÔÌ zÌ x À u z·Å|w ¡ ¤ ®} u w~ | ñz lms u z·Å|w s Çuq¤ x À‬‬ ‫| ~ ‪ r­ w °©ulÞ| ¡w ïw ¦ u·|w Éw~|w µw r |w ª½ suly Ç q w Ú rlm|w uº} ²w ~}~ß ÃÄzn x À Ú |w ÔlÄ v²w‬‬ ‫‪ w~r lm w ¹ Æ Ú ß op s ¦} u§ë ·lÄ z ±~p |w o q w ¼ zl |w u· z µu­s‬‬ ‫ ‪ö µ Å ù ú Û­¸wz|w‬‬ ‫‪ ®} u ­ Ñ|ø Á Ó × Â ¡w Æ ÁÔ ­lm|w µu n ~ ä ¦à w Ù~| oszÐw o§ uä zpë u· lm o q w‬‬ ‫ ‪ÀÀ Ë w ów orº |w ­ s ¦} u§ w ¨ {| u½ ©u­lÖ ¬zlyu |w onulm|w ¢ ì­lm|w ± } lØÏw ¢‬‬

‫ ‪ o |u |w ulm ur | ÃÄ z |w ¡ ­ ~}~Í n‬‬ ‫ ‬ ‫‪olm ur w‬‬

‫‪ ~n s z¤¥w‬‬ ‫| ‪ol wzÅ|w wzl‬‬

‫‪olm ur w l w‬‬

‫‪¦} u§ w ¨ ~n s‬‬

‫ ‪o lmr|w o‬‬

‫ ‬

‫‪ Ë wz u Ü |w u{ â ¬~}wÎs‬‬ ‫‪¬~º o ¯lÞ|w‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫½‬ ‫‪u©u­lÖ onulm|w‬‬

‫ ‬

‫× ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫‪ Ç ly ¶ Ì ¹ s kÆvu ¬~}wÎs‬‬ ‫‪¬~º l Ñ w {l lmë‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫½‬ ‫‪u©u­lÖ û onulm|w‬‬

‫ ‬

‫× ‪ ¢‬‬

‫ ‬

‫‪ {l lmë u}k uÌ kÆvu ¬~}wÎs‬‬ ‫‪¬~º sv²w‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫½‬ ‫‪u©u­lÖ û onulm|w‬‬

‫ ‬

‫× ‪ ¢‬‬

‫‪~· Ñ w {l lms Ålm o¯lÞ|w u} ulÞ w ¬ w w ¦} u§ w ¨ o lmr|w lm µuÅs‬‬

‫ ‪ 2 /‬‬

‫

‬

‫‪ - .‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫*¶ ‪¦n¥ µ* Kc hG* | º *^J* ¥ ­ ,Î |H 2£ - g‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗﻤﺜ ــﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﻤﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﺑﺤﻜﻤ ــﺔ ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻤ ًﻘﺎ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴًﺎ ﻟﺸ ــﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘ ــﻮم ﺑ ــﺪور ﻓﺎﻋ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫ ــﺪاف ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺼﻌﺪ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ُ‬ ‫واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ .‬وﺳﺎرﻋﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮارات ﻣﻮﺿ ــﻊ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ وﺻﺪرت ﻣ ــﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات؛ ﺳ ــﻌﻴًﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﻌﻤﻴ ــﻖ أواﺻ ــﺮ ا‪I‬ﺧ ــﻮة ﺑﻴﻦ ﺷ ــﻌﻮب دول‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ وﺗﻌﺰﻳﺰ وﺣﺪة اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﺒﺮ اﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﻨﻘﺪﻳ ــﺔ وﺗﻨﺴ ــﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ﺗﺠ ــﺎه اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫وا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺨﺪرات‪:‬‬ ‫واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻤﻮﻗ ــﺮ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٣‬‬ ‫ﺷ ــﻮال ‪١٤٣٠‬ﻫـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ١٢‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠٠٩‬م ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم ا‪I‬ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻤﺨ ــﺪرات ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟ ــﺬي اﻋﺘﻤﺪه اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ دورﺗ ــﻪ )اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ( اﻟﺘ ــﻲ ﻋﻘ ــﺪت ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻘﻂ ﻳﻮﻣﻲ )‪(١‬‬ ‫و)‪ (٢‬ﻣﺤﺮم‪١٤٣٠/‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ )‪(٣٠)-(٢٩‬‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠٠٨‬م(‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻌﺴﻜﺮي‪:‬‬ ‫اﺗﺴ ــﻢ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﻴﻦ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺎد ﻓﻲ ﺑﻨﺎء وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑ ــﺪول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪ ،‬ﻓﻔ ــﻲ ﻧﻄ ــﺎق اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻟﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺎدرت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﻀﺎﻣﻨﺔ ﻣﻊ ﺷ ــﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻗﻮة درع اﻟﺠﺰﻳﺮة‪.‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ اﻟ ــﺪول ا‪I‬ﻋﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟ ــﺪورة اﻟﺤﺎدﻳﺔ‬

‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪٢٠٠٠/١٢/٣١‬م‪ ،‬وﺟ ــﺎءت‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺘﻮﻳﺠً ﺎ ﻟﺴﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫وﺑﻠ ــﻮرة ا‪I‬ﻃ ــﺮ وﻣﻨﻄﻠﻘ ــﺎت أﻫﺪاﻓ ــﻪ وﻟﺘﺆﻛﺪ ﻋﺰم‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﻲ ﺿ ــﺪ أي‬ ‫ﺧﻄﺮ ﻳﻬﺪد أﻳﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك وﻟﺠﻨﺔ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻋُﻠﻴﺎ‬ ‫ﺗﻨﺒﺜﻖ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﺗﻢ وﺿﻊ ا‪I‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وآﻟﻴﺔ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ‬ ‫)ﻣﺸ ــﺮوع ﺣﺰام اﻟﺘﻌﺎون( واﻟﺬي أﺳﻬﻤﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺷ ــﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻓ ــﻲ ﻗﻴﺎﻣﻪ‬ ‫وﻳﻬ ــﺪف إﻟﻰ رﺑﻂ ﻣﺮاﻛﺰ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺪﻓﺎع اﻟﺠﻮي ﺑﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ آﻟﻴًﺎ‪ ،‬وﺑﺪأ ﺗﺸﻐﻴﻠﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﺷ ــﻬﺮ دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ‪٢٠٠١‬م‪ .‬و)ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﻤﺆﻣﻨ ــﺔ( اﻟﻬ ــﺎدف إﻟﻰ رﺑ ــﻂ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ ﻓ ــﻲ دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺑﺸ ــﺒﻜﺔ اﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫ﻣﺆﻣﻨ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻗﺎﻣﺔ ﻛﻴﺒﻞ أﻟﻴﺎف ﺑﺼﺮﻳﺔ‬ ‫وﺑﺪأ ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠٠٠/٦/٢٨‬م‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺎﻋﺪت ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎم )ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت اﻟﻤﺆﻣﻨﺔ( ﻗ ــﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ‪١٤٢٠/١/١٧‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪١٩٩٩/٥/٣‬م ﺑﺘﻄﺒﻴ ــﻖ ﻣ ــﺎ ورد ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻗ ــﺮار أﺻﺤ ــﺎب اﻟﺴ ــﻤﻮ واﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ وزراء اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻓ ــﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن إﻋﻔﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮرﻳﺪات وا‪I‬ﻋﻤﺎل اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺮوع ﻛﻴﺒ ــﻞ ا‪I‬ﻟﻴﺎف اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ واﻟﺮﺳﻮم اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪول ا‪I‬ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪:‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺄن اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ﻛﺎن اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ‬ ‫واﻟﺘﻜﺎﻣ ــﻞ واﻟﺘﺮاﺑ ــﻂ ﺑﻴ ــﻦ اﻟ ــﺪول ا‪I‬ﻋﻀ ــﺎء ﻳﻌﺪ‬ ‫أﺣﺪ ا‪I‬ﻫﺪاف ا‪I‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌ ــﺪ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘ ــﻲ وﻗﻌ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻓ ــﻲ ‪ ١٥‬اﻟﻤﺤ ــﺮم ‪١٤٠٢‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪ ١١‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ‬ ‫‪ ١٩٨١‬م ﻣﺤ ــﻮ ًرا أﺳﺎﺳ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﺤ ــﺎور اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻓﻲ إﻃﺎر ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺳﻌﻴﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﻴﻦ اﻟﺪول ا‪I‬ﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﺻﺪر ﻣﺮﺳﻮم ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٠٢ /٣ /٢٨‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪١٩٨٢ /١ /١١‬م‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻧﺸ ــﻄﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻓﺴ ــﻤﺤﺖ ﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﺑﻔﺘ ــﺢ ﻓ ــﺮع ﻟﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﻤﺤﺖ ﻟﺒﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻔﺘﺢ ﻓﺮع ﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫وﺗﻢ ﻓﺘﺢ ﻓﺮع ﻟﺒﻨﻚ ا‪B‬ﻣﺎرات ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﻧﺠ ــﺰت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ــﺎ زﻣﻨﻴﺎ ‪B‬ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻨﻘ ــﺪي وإﺻﺪار‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻟﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﺗﻢ إﻧﺸﺎء ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴ ــﺔ ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى )ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻨﻘ ــﺪي‬ ‫ﻣ ــﻦ وزارات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻨﻘ ــﺪ واﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ دول أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻻﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺑﺤ ــﺚ ﺗﻘﺎرب ﻣﻌﺎﻳﻴ ــﺮ ا‪I‬داء اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻬﻴﺪ ‪B‬ﻃﻼق اﻟﻌﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻟﺪول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎق ﻗ ــﺮر ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤١٩/٥/١٦‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪١٩٩٨/٩/٧‬م‬ ‫ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻗﺮار اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺼﺎدر ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮة اﻟﻤﻨﻌﻘ ــﺪة ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺮ رﺟﺐ‪١٤١٤‬ﻫـ ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣﻮاﻃﻨ ــﻲ دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع ا‪I‬ﻫﻠﻲ ﻣﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣﻮاﻃﻨ ــﻲ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺮر ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٣/٧/٩‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪٢٠٠٢/٩/١٦‬م ﻗﻴ ــﺎم‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﺗﺨﺎذ ﻣﺎ ﻳﻠ ــﺰم ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﻴ ــﻦ واﻻﻋﺘﺒﺎرﻳﻴ ــﻦ ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا‪I‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﻟﻤﻬﻦ دون ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫وﻓﻘ ــﺎ ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫ ــﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ ﻓﻲ‬ ‫دورﺗﻪ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪.‬‬

‫‪O [ G/ML‬‬‫ ‪O YB P‬‬ ‫ '@‪6‬‬ ‫ =! " ‬ ‫ ! ‪z M‬‬ ‫‪s ^ #‬‬ ‫; ‪Fn?Z A$‬‬ ‫ ! ‪ 0‬‬ ‫ ‪O'3‬‬ ‫^‪ u‬‬ ‫ ‪'3‬‬ ‫ ‪ 0‬‬ ‫ =‪ /$/ e‬‬ ‫ ‪5/ M !0‬‬

‫‪ g¥dMy ¨G* jËHc ¶* ± Kc hG* | º ¦ :*£H ,*Kc |H‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﺘﺨﻠ ــﻒ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺴ ــﺎواة ﻣﻮاﻃﻨﻲ‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣ ــﻼت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻮاﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ﻋﻨﺪ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺘﻬﻢ‬ ‫ا‪I‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﻤﻮح ﺑﻬ ــﺎ‬ ‫اﺑﺘ ــﺪاء ﻣ ــﻦ اﻟﻴ ــﻮم ا‪I‬ول ﻣ ــﻦ ﻣ ــﺎرس‬ ‫‪١٩٩٨‬م‪ ،‬ﺑﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﺤ ــﺮف واﻟﻤﻬﻦ‪،‬‬ ‫وﻓﻘ ــﺎ ﻟﻼﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﺣ ــﺪة‬ ‫وﻗ ــﺮارات اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ ﻋﻠ ــﻰ أﻻ ﻳﺨﻞ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑ ــﺄي ﻣﺰاﻳ ــﺎ ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ أﻓﻀ ــﻞ ﺗﻤﻨﺤﻬﺎ‬ ‫دوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ‪ ٧‬اﻟﻤﺤ ــﺮم ‪١٤٢٧‬ﻫـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪٦‬‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳ ــﺮ ‪ ٢٠٠٦‬م واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻗ ــﺮار اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪة‬

‫ﻓ ــﻲ أﺑ ــﻮ ﻇﺒ ــﻰ ﻳﻮﻣ ــﻲ ‪١٦‬و‪/١١/١٧‬‬ ‫‪١٤٢٦‬ﻫ ـ ـ ﺑﺘﻤﺪﻳ ــﺪ ﻓﺘ ــﺮة إﻋﻔﺎء اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮرد ﻣ ــﻦ ﺧ ــﺎرج دول اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ وذﻟﻚ ﻟﻤﺪة ﺳﻨﺔ أﺧﺮى‬ ‫اﺑﺘ ــﺪاء ﻣ ــﻦ ﻏ ــﺮة ذي اﻟﺤﺠ ــﺔ ‪١٤٢٦‬ﻫ ـ ـ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟـ‪ //‬ا‪I‬ول‪ //‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠٠٦‬م‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪٥‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳ ــﻤﻨﺖ ﺧ ــﻼل ﺗﻠﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﻄﺒﻖ ﻫﺬا اﻟﺮﺳﻢ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﺪة‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻘ ــﺮار إﻋﻤ ــﺎﻻ ﻟﻘ ــﺮار‬ ‫اﻟﻘﻤ ــﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ دورﺗﻬ ــﺎ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ‪١٣‬رﺟ ــﺐ ‪١٤٢٧‬ه اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪٧‬‬ ‫أﻏﺴ ــﻄﺲ ‪٢٠٠٦‬م ﻗ ــﺮر ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘ ــﺮارات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺪورة‪ /‬اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ‪ /‬ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت‬

‫ﺑﺪوﻟ ــﺔ ا‪B‬ﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫‪ ١٦‬و‪١٤٢٦ /١١ /١٧‬ﻫـ وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ /١‬ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪٢٠٠٧‬م‪.‬‬ ‫‪ /٢‬إﺿﺎﻓ ــﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺴ ــﻠﻊ إﻟ ــﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻊ اﻟﻤﻌﻔ ــﺎة ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺮﻓ ــﺔ اﻟﺠﻤﺮﻛﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺣ ــﺪة ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد اﻟﺠﻤﺮﻛ ــﻲ ﻟ ــﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﻤﺘﻀﻤ ــﻦ إﻋﻔﺎء ‪٥٢‬‬ ‫اﺛﻨﺘﻴﻦ وﺧﻤﺴ ــﻴﻦ‪ -‬ﺳ ــﻠﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺳ ــﻮم‬‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻴ ــﺔ وﺗﻔﻮﻳ ــﺾ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌﻔ ــﺎة اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺒﻖ ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أﻗﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ /٣‬اﻟﺘﺰام اﻟﺪول ا‪I‬ﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻤﺒﺪأ اﻟﺘﻔ ــﺎوض اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨ ــﺺ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟ ــﺪول‬ ‫واﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﻧﺼﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ دول‬

‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ ٢٤‬رﺑﻴﻊ ا‪f‬ﺧﺮ ‪١٤٣٠‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ٢٠‬أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠٠٩‬م وﺑﻌﺪ اﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﺑﺮز اﻟﻘﺮارات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺪورة )اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ( ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪I‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘ ــﺪت ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ ‪٢٣‬و‪١٤٢٨/١١/٢٤‬ﻫـ ﻗﺮر ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫أو ًﻟ ــﺎ‪ :‬اﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎ‪f‬ﻟﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﺮﻛ ــﻲ إﻟﻰ ﺣﻴﻦ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ﺑﻘﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ‪ :‬اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎط اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟ ًﺜ ــﺎ‪ :‬وﻗ ــﻒ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻘﻴ ــﻮد ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻣﻮاﻃﻨ ــﻲ دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ﻟ ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ واﻟﻤﻬ ــﻦ اﻟﺤ ــﺮة‬

‫ ´‪êu |w |w ¬ w‬‬

‫‪Ùz p |w ±vw o su Æ‬‬

‫‪ ulÞ ur w o­ ly x ulÞ ur w u}æl w ¬ w w‬‬ ‫‪ÃÄ z |w £~p | ~n s z¤¥w‬‬ ‫ ‪ol wzÅ|w ¹ o‬‬ ‫‪ zl w l w‬‬ ‫ ‪olÞ ur w‬‬ ‫} ‪Ûrá ²w ±‬‬ ‫ ‬ ‫‪ o Å| o ³¯ o ¬Î · Ævw ~ } Ûsvu zl s‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ ¢‬‬ ‫ }‪¡u‬‬ ‫‪oszÅ w oÅs x Ùzp|w ±vw o suº o suïw or}~ u o|~ lÞ|w‬‬ ‫‪Òu³|w ~|w x osu |w ¬ w ²w r­s x ulÞ ur w u}æl w ¬ w u ulÞ ur w o­ ly x o}Î}Î |u u¢zpë Ùzp|w ±vw o suÆ x oszÅ w oÅs ol wzÅ|w ¹ µuÅs‬‬ ‫ } ‪ wzl |w ° q olml å w s Çuq¤ êu |w zlد} o lmrïw Ú l olml å w Ç ~ r s µ Å} µvw à wz Å |w wzl | ¼æl‬‬ ‫ { }‪ Ú uº |w ºlm|w ¬ u·ly s ¬ lÖ À ¤~|w ¬uÌÎ|w ¬ u·ly s ¬ lÖ À o} uº |w o z |w ¬ u·ly s ¬ lÖ À wzl |u ¿lØ‬‬ ‫‪¬ lm|u olÖuÐw |w ° Ås ¬ u·ly s ¬ l Ö o nu Ʋw ur svu |w ¬ u·ly s ¬ l Ö À Ç q w ¼ul r|w ¿ ÌÈ s‬‬ ‫‪ ¢ Ë w w ì­lm|w ul wzÅ|w ¹ ~n s‬‬

‫‪µw´uÆ opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬

‫‪¦} u§ w ¨ ~n s‬‬ ‫} ‪ u᪳|w ±‬‬ ‫‪ ¢ Ó‬‬ ‫‪ ° Åë ÁÃÖ û  u½ ©u­lÖ ¬zlyu |w onulm|w‬‬ ‫‪ ~|u ulÞ ur w u}æl w ¬ w w z}~s‬‬ ‫‪ Ùzp|w ±vw o suº osu |w ¬ w ²w r­s Òu³|w‬‬ ‫ ‪oszÅ w oÅs x o}Î}Î |u‬‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪول ا‪I‬ﻋﻀ ــﺎء اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺒﻖ إﻗﺮارﻫﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪورة )اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ( ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﻤﺴ ــﺎواة اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﻦ واﻟﺤ ــﺮف وا‪I‬ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﻋﺪا ﻣﺎ اﺳﺘﺜﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪ ٢٢‬ﺟﻤ ــﺎدى ا‪f‬ﺧ ــﺮة‬ ‫‪١٤٣٠‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ ‪ ١٥‬ﻳﻮﻧﻴ ــﻮ ‪٢٠٠٩‬م‬ ‫واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ ا‪f‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٣/٤/٢٧‬ﻫ ـ ـ اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫‪٢٠٠٢/٧/٨‬م ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ا‪I‬ﻋﻠ ــﻰ ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣﻮاﻃﻨ ــﻲ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ أي دوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻮاﻃﻨﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪µw´uÆ opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬

‫‪µª n w‬‬

‫‪µª n w‬‬

‫ ‪o z¸ Á  s µ Å } r­s uº» l ² u· Æu© n µw´uÆ opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬

‫ ‪o z¸ Á  s µ Å } r­s uº» l ² u· Æu© n µw´uÆ opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬

‫| ‪o Éw~ ²w Ü Î w ol ~ w½ zps µ Å‬‬

‫| ‪Ô v²w Ú ur | w½ zps µ Å‬‬

‫ ‪ o |u |w u{lÖw u‬‬

‫ ‪ o |u |w u{lÖw u‬‬

‫‪Ç q w à up w‬‬ ‫‪¾z |w ~ n‬‬ ‫‪ × Ã ups‬‬ ‫¸ ‪o z‬‬ ‫ ‬ ‫‪ × o z¸ Ì Ã ups‬‬ ‫ ¸ ‪o } w w ¾z‬‬ ‫‪ × Ã ups‬‬ ‫ ¸ ‪o s~ ¤ ¾z‬‬ ‫| ¯‪ × û à ups p lms ±u © ¹s × Ã ups à u‬‬ ‫ ¸ ‪à u ¯ | o z‬‬ ‫ ‪Á× k urlÞ|w ã ¨­lÞ | } ­rlÖ ~n u· ~Æ } o lm s Ì lm s‬‬ ‫× ‪Êu s w‬‬ ‫‪ × n p}²‬‬ ‫ ‪ u r‬‬ ‫ ‬ ‫‪ ×Ó Ã ups‬‬ ‫‪z º r ¢ o § s‬‬ ‫ ‪ ¬ w ²w ÊÈ · | ±~ p |w ʪ nvw o ¯ l Ä w u { l Öw w Ë ° l u r w r ­ w ¿ }~ | z } s Ì‬‬ ‫½‬ ‫‪ o |u |w w~r lm w ¿ s u­¯qlÞs‬‬ ‫‪ À µª n ²w ® } u s u ½ s } u¢ulÞ vw ¬~ s ¡ª ¤ Á Æv²w lm Â‬‬ ‫‪Ñ l Þ |w‬‬ ‫‪ s‬‬ ‫‪ ¬ l Ö‬‬ ‫ ‪ x‬‬ ‫ ‪¡w ©v²w o u q s ¬ l Ö x‬‬ ‫ ‪ |w o æ |w ¬ w´ | Ñ |u w Çu l m tw ±~ n wz w x‬‬ ‫ ‪~ s Ô l ~ r ¢ ° Å s s Ô Ì z Ì l vw ð q w s ¬ l Ö x‬‬ ‫ ‪Ã Ä u { | o u o q w o } u º } ²w o p |w ~ ¯ } Ã Ä z s x‬‬ ‫ ‪¬ w ²u Æv²w l m p | l m ± â ¾ z § s ¤w ¦ ë w~ r l m w ¹ Æ ¹ l Ä‬‬

‫‪Ç q w à up w‬‬ ‫‪¾z |w ~ n‬‬ ‫‪ × Ã ups‬‬ ‫¸ ‪¾z‬‬ ‫× ‬ ‫‪Ó× Ã ups‬‬ ‫‪o |u l Ö‬‬ ‫ ‬ ‫‪ × o z¸ Ì Ã ups‬‬ ‫ ¸ ‪o } w w ¾z‬‬ ‫‪ × Ã ups‬‬ ‫ ¸ ‪o s~ ¤ o z‬‬ ‫| ¯‪ × û à ups p lms ±u © ¹s × Ã ups à u‬‬ ‫ ¸ ‪à u ¯ | o z‬‬ ‫ ‪Á× k urlÞ|w ã ¨­lÞ | } ­rlÖ ~n u· ~Æ } o lm s Ì lm s‬‬ ‫ ‪Êu s w‬‬ ‫ ‪ ¬ w ²w ÊÈ · | ±~ p |w ʪ nvw o ¯ l Ä w u { l Öw w Ë ° l u r w r ­ w ¿ }~ | z } s Ì‬‬ ‫½‬ ‫‪ o |u |w w~r lm w ¿ s u­¯qlÞs‬‬ ‫‪ À µª n ²w ® } u s u ½ s } u¢ulÞ vw ¬~ s ¡ª ¤ Á Æv²w lm Â‬‬ ‫‪Ñ l Þ |w‬‬ ‫‪ s‬‬ ‫‪ ¬ l Ö‬‬ ‫ ‪ x‬‬ ‫ ‪¡w ©v²w o u q s ¬ l Ö x‬‬ ‫ ‪ |w o æ |w ¬ w´ | Ñ |u w Çu l m tw ±~ n wz w x‬‬ ‫ ‪~ s Ô l ~ r ¢ ° Å s s Ô Ì z Ì l vw ð q w s ¬ l Ö x‬‬ ‫ ‪Ã Ä u { | o u o q w o } u º } ²w o p |w ~ ¯ } Ã Ä z s x‬‬ ‫ ‪¬ w ²u Æv²w l m p | l m ± â ¾ z § s ¤w ¦ ë w~ r l m w ¹ Æ ¹ l Ä‬‬

‫ﻣﻘ ــﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟ ــﻮاردة ﻓﻲ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫دورﺗﻪ اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﻗﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺘﻪ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ١٧‬اﻟﻤﺤﺮم ‪١٤٣٣‬ﻫـ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪١٢‬‬ ‫دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ‪٢٠١١‬م ﻋﺪدًا ﻣﻦ ا‪B‬ﺟﺮاءات ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫أو ًﻟ ــﺎ‪ :‬اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﻮﺣﺪ‬ ‫ﻟﻤ ــﺪ اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﺴ ــﻜﺮﻳﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨ ــﻲ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫دوﻟﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ أي دوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤ ــﺪ ﺑﻘﺮار اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪I‬ﻋﻠﻰ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ دورﺗﻪ‬ ‫)اﻟﺤﺎدﻳ ــﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ( اﻟﻤﻨﻌﻘ ــﺪة ﻓﻲ دوﻟﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻣ ــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺪة‬ ‫ﻣﻦ ‪١٤٣١/١٢/٣٠‬ﻫـ إﻟﻰ ‪١٤٣٢/١/١‬ﻫـ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫‪µw´u Æ o p q rs ¬ u s w‬‬ ‫ ‪~}~Í n‬‬ ‫‪zlÞp|u o rsv²w ul wzÏw olÖuÐw µ »l | r­s ul tw o n‬‬

‫ ‪ ¬ us ²u o |u w ¬ w ²w o Æwzs olm ur w ÊÈ¢ ¶ íwæly²w ¶ Û­¸wz|w‬‬ ‫| ¯‪ µu{|vw Á  o lmr|w z l ÷ © u{lÖw w ¼ zl |w s o lmt n ¡ lÞ‬‬ ‫ }‪ ~n s ¢ Ë w w u᪳|w ± } ¢ w uq |w ¡ ­p| ~n s z¤¥w À ¡u‬‬ ‫ ¨ ‪u½ ©u­lÖ ¬zlyu |w onulm|w ¢ Ë w w u v²w ± } ¢ ¦} u§ w‬‬

‫ | ‪Êzl t ÙzÆ ±‬‬

‫ ‪oszÅ w oÅs opqrë uly ²w ¬ n~|w ¾u v²w o sªl ²w µ »l |w ¬ w´ z‬‬ ‫} ‪o |u |w olm ur w z n‬‬ ‫‪olm ur w µw rn‬‬

‫ ‪ u{lÖw w ¼ zl |w o‬‬

‫‪È {r |w ¬~s‬‬

‫‪ osªlm|w o §tvw ° Ìz ~} zl s o n‬‬ ‫‪ u z n o { | Î s r ë ¬ w´ |w r ­ ë‬‬

‫‪Á Â‬‬ ‫‪¡u} oÉu lm ¤ ¦|vw‬‬

‫‪Á Â‬‬ ‫‪z·lyvw oáªá‬‬

‫‪ ¢ Ûrá²w w uq |w ¡ ­p| ~n s z¤¥w‬‬

‫‪ ¢ u᪳|w ¦} u§ w ¨ ~n s‬‬

‫‪ o} uº |w o z |w íwælyw ~}~lm ¬ u·ly s ¬ lÖ x À ¡ { w o} ul Ú uº |w ºlm|w s ¬ lÖ x o q w w~r lm w‬‬ ‫‪ ±~p w uq |w o s Á Â ¹ w ÔÅr µu lÄ x À ¡ { w o} ul ¤~|w ¬uÌÎ|w ~}~lm ¬ u·ly s ¬ lÖ x À‬‬

‫‪ ¬~Æ o§ u¯ë o ¯lÞ|w µ »l |w o}z}~s‬‬

‫ ‪ o |u |w olm ur w z n‬‬

‫‪olm ur w l w‬‬

‫ ‬ ‫‪olm ur w‬‬

‫‪ ¨ ~n s‬‬ ‫‪¦} u§ w‬‬ ‫ ‪ ¢‬‬

‫ ‪ o lmr|w o‬‬ ‫‪ÁÜ~lÞs Ñ lyÂ‬‬

‫‪ wzl | ~n s z¤¥w‬‬

‫‪ ¢ ‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ o t æÅ|²w o Éu z·Å|w ¬Î·Æv²w ¡ª© w‬‬ ‫ ‪¬~Æ u {l lms µuÅl ² èu áv²w‬‬ ‫½‬ ‫‪ ¨ ± } Ãm{t s u©u­lÖ‬‬ ‫‪ onulm|w uq |w £~p | ~ s z¤¥w µvu o u©²w ¹s‬‬ ‫‪ z ¹lÄ |w‬‬ ‫½‬ ‫‪u©u­lÖ onulm|w ±uÍ ¶ ¨ {|w ¦} u§ w‬‬ ‫‪ u}æl w u}æl w ¬ w w x ¬~Æ o§ u¯ë o ¯lÞ|w µ »l |w ¹ ­|w µuÅs‬‬

‫‪ ÁolÞ urs µªn w ÷©u­ | osu |w o}z}~ w‬‬ ‫‪olm ur w lÄ s l w‬‬

‫ ‪olm ur w‬‬

‫‪µªn ²w o·Æ‬‬

‫‪oszÅ w oÅs opqrë ÃÄ Ïu o}z}~ w zpë ±u o|ulÖ ®­qs o ulÄ w‬‬

‫ ‪ x ‬‬

‫ ´‪ ¬ w w o ¤w~|w ¬ w‬‬ ‫‪ Ç ± u}æl w‬‬

‫‪£~p |w µuÅs‬‬

‫‪ £~ p ~ n s‬‬ ‫‪ w u q |w‬‬

‫ ¨ ‪¦} u§ w‬‬

‫ ‪o lmr|w o‬‬

‫ ‪¦ u·|w‬‬

‫‪ r­s u}æl w ¬ w w‬‬ ‫ ´‪£~p|w o ¤w~|w ¬ w‬‬

‫‪ì­lm|w‬‬ ‫ ‪ ¢‬‬

‫‪ ¢ Ó‬‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫×‪ Ó‬‬

‫

‬

‫ ‪ 2 /‬‬

‫ ‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‬

‫*‪c¥d¥ + EK c© *£ -* ÏM4£ |G* ÏGK'£ | G ¦ |I£hG* |¥)yG‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت – ﻋﻮاﺻﻢ‪:‬‬ ‫ﺧ ــﺮج ﻣﺌ ــﺎت ا‪f‬ﻻف ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻮرﻳﻴﻦ أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮارع؛ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﺿﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴ ــﻮري ﺑﺸ ــﺎر اﻻﺳﺪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻳﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ رﻓﻊ روﺳﻴﺎ ﻣﻦ ﺣﺪة اﻧﺘﻘﺎداﺗﻬﺎ ﻟﺪﻣﺸﻖ ﻓﻲ ﻣﺴﻮدة‬ ‫ﻗﺮار ﻟﻼﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻧﺸ ــﻄﺎء‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫إن ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻘﺮار اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻨﻘﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻋﺘﺮاف روﺳﻴﺎ ﺑﺄن اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﺠﺐ ان ﻳﺘﺤﺮك‬ ‫ﺑﺸ ــﺄن اراﻗﺔ اﻟﺪﻣﺎء ﻳﻤﺜﻞ ﺧﻄﻮة »اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ«‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺴ ــﺎء‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴ ــﻮري‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري‪ .‬ﻗﺎل‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻀﻴﻔﺔ اﻟﻤﻨﺼﻒ اﻟﻤﺮزوﻗ ــﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻨﺎة »ﻓﺮاﻧﺲ ‪ «٢٤‬اﻧﻪ ﻳﻌﺎرض اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻻﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻧﺸﻄﺎء وﺳﻜﺎن إن ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻗﺘﻠﺖ ارﺑﻌﺔ اﺷﺨﺎص ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ اﻻﻣﻨﻴﺔ اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮل اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻧﻬﺎ اﺳﻔﺮت ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻻن ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٥٠٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ ﺧﻼل اﻻﺷ ــﻬﺮ اﻟﺘﺴ ــﻌﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺸﻄﺎء ان اﻟﻘﺘﻠﻰ ﺳﻘﻄﻮا اﻣﺲ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬

‫دﻳﺮ اﻟﺰور اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻓﻲ ﺣﻤﺺ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ان ‪ ٢٠٠‬اﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮة اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻤﺺ ﺣﻤﻠﻮا ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻤﺲ دﻣﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻤﺸﺎﻧﻖ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫دﻣﻴﺔ ﻟﻼﺳ ــﺪ‪ .‬إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﻤﺮزوﻗ ــﻲ اﻧ ــﻪ ﻳﻌ ــﺎرض اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ اﻻﺟﻨﺒ ــﻲ ﻓﻲ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‪ .‬وﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻮري ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺌﺘ ــﻲ ﻣﻌﺎرض ﻓﻲ ﺗﻮﻧ ــﺲ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟﻤﺮزوﻗﻲ‪» :‬ﻗﻠﺒﻲ ﻣﻊ ﺳ ــﻮرﻳﺎ‬ ‫وﺗﻀﺎﻣﻨﻲ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬آﺳﻒ ﻻﻧﻬﺎ )اﻻﻣﻮر( اﻧﺰﻟﻘﺖ ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻨﻒ وﺑﺪات‬ ‫ﻗﺼ ــﺔ اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ اﻻﺟﻨﺒﻲ‪ .‬اﻧﺎ ﻃﺒﻌ ــﺎ ﺿﺪ اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ اﻻﺟﻨﺒﻲ«‪ .‬ﻏﻴﺮ‬ ‫ان اﻟﻤﺮزوﻗ ــﻲ ﺷ ــﺪد ﻋﻠﻰ ان ذﻟ ــﻚ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ان »اﺑ ــﺮر اﻟﺪﻛﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ادت اﻟ ــﻰ اﻧﺰﻻﻗ ــﺎت«‪ .‬واﺿﺎف »اﺗﻤﻨﻰ ان ﻳﺘﻮﺣﺪ اﺷ ــﻘﺎؤﻧﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻮن ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج وان ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﺪورﻫﻢ ﺣﺘﻰ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫اﻟﺜﻮرة دﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ ﺳﻠﻤﻴﺔ ﻻ ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ وﺑﺪون ﺗﺪﺧﻞ اﺟﻨﺒﻲ«‪ .‬ودﻋﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮزوﻗﻲ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﻰ اﺧﺬ اﻟﻌﺒﺮة ﻣﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎق »اﻫﻴﺐ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ان‬ ‫ﻳﺘﻌﻈﻮا ﺑﻤﺎ وﻗﻊ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﺧﺎﺳﺮة ﺳﻠﻔﺎ وﻫﻢ ﻳﺴﺒﺤﻮن‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺘﻴﺎر« اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻮرﻳﻮن وأﺗﺮاك ﻳﺘﻈﺎﻫﺮون ﺿﺪ ﺑﺸﺎر روﻳﺘﺮز‬

‫*‪ Ëh 6c+ Ëh0²* gq 8 §£ M *y G‬‬ ‫*‪g¥ MyH&* ,^<cE y1%‬‬

‫*&‪ Hc/ rhh M y E gGK2 ÎH‬‬ ‫*‪fcJ£G* ^d< + ^ » cH(²‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺪوﺣﺔ‬

‫‪% 5$ X, - .‬‬ ‫*‪ i¨G%*K &eCC 1&* *3(* +eCC G* CC;¦ G* ifCC 6esH uÎCC 8(µ‬‬ ‫‪ gE*{-K ¤fE*{- leCC 6'¦HK aMapG* CC;¦ G* ¡¨¨ jG ,aCCMa/‬‬ ‫*&‪ ¥$*2‬‬ ‫*‪ e£¨D e + iCC Ma G* iCC G* «D{- ,aCCMa/ iCC G uÎCC 8(µ‬‬ ‫‪ 4¦CC G* 4ef= ¡H kpI ,aMa/ ,4¦CC 8K ,af jCC H le F ¡H‬‬ ‫*‪ eH F ©CC M aMa/ {CC¨ -K ¡CCH}G* eCCJ5Kep- ©CCjG* iCC Ma G‬‬ ‫‪ ,$*{EK ¤jF{0K wCCM4ej G © ¨ 0 he ¨jCC 6*K ¤G¦0 oaCCsM‬‬ ‫‪ {¨¨ jG* i¨ js+ ¢e M(*K f j G‬‬ ‫*‪ i=K*{ G* §G(* µ i<ep G* §G(* rejsM uÎ 8(µ‬‬ ‫(‪ kE'¦ G* ¡T G* §G‬‬ ‫‪* µ © ¨ sG* rÎ G* §G(* rejsM‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ § <&*K i+¦ CC 8 {mF&* tfCC 8* e F Ka Ge+ {1&e- e FK‬‬ ‫‪ Ne .‬‬ ‫‪ ªzG* ^ uÎCC 8(µ* ^ ¢(eCCD *zCCJ {¨= uÎCC 8(µ* ¦CCJ *zCCJ‬‬ ‫ {‪ uÎ 8(* §G(* i/es+ ¤I¦D‬‬‫ ‬ ‫&‪ nMasG* *zJ ©D iMa/ Ge J ¢‬‬ ‫‪* 4efj<e+ Î G* *zJ F‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ L¦ 6 ¤ J3 ©D ¨GK ¤j¨+ uÎ 8(* ¡< oasjM ¡H Ge £D‬‬ ‫ ¨¨{ ‪ ©/4evG* 4¦ G* ¢eJ2‬‬‫ ‬ ‫‪ MaE eCC H ¡H © H ¤jE{CC 6 e G* ¢*¦CC < iCC 0ÎH‬‬ ‫‪ {¨mF Ge< MeCC 7 ¡¨H¦¨GeJ ¡CCMa +K ¤¨D {CC0 eI&*K ©CCGÎ0‬‬ ‫ { <‪ " © E{ 6&* eH eI&* © < k/ § H 7K ©-*4ef‬‬‫‪T‬‬

‫ا ف ب ‪ -‬اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺮاق‬

‫اﻓﺘﺘﺢ أﻣﻴﺮ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوﺣﺔ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺟﺎﻣ ــﻊ ا‪B‬ﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫ ــﺎب‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﻘﺐ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪:‬‬ ‫»أﻃﻠﻘﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺠﺪ اﺳﻢ اﻟﺸﻴﺦ ا‪B‬ﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‪،‬‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ واﻟﻤﺼﻠﺢ اﻟﻘﺪﻳﺮ واﻟﻤﺠﺪد اﻟﺮاﺋﺪ‪ ،‬ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎ زاﻟﻮا ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻓﻜﺮه ودﻋﻮﺗﻪ‪ ،‬ﺧﺪﻣﺔ ﻟ ﺳﻼم واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف إن »اﻟﻨ ــﻮر اﻟﺬي ﻣﺸ ــﻰ ﺑﻪ ا‪B‬ﻣ ــﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫رﺣﻤﻪ ا‪ -q‬اﻧﺘﺸ ــﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ أﻧﺤ ــﺎء ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻓﺄﻋﺎدﻫﻢ‬‫إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻘﻮﻳﻢ وﻫﺪاﻫﻢ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺴﻠﻴﻢ وﻓﻖ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫واﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻤﻄﻬ ــﺮة وأزال ﻣﺎ اﺧﺘﻠﻂ ﻓﻲ ا‪I‬ذﻫﺎن ﻣ ــﻦ زﻳﻎ وﻣﺎ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻨﻔﻮس ﻣﻦ اﻧﺤﺮاف‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﻟﺠﺎﻣﻊ ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻠﻘﺮآن وﻋﻠﻮﻣﻪ وﻣﻜﺘﺒﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪B‬ﺻﺪارات ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺴﻠﻢ اﻟﻌﺮاق اﻣﺲ آﺧﺮ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳ ــﺔ )ﺟﻨ ــﻮب(‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﻄ ــﻮة ﺗﻌﺪ اﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﻧﺴ ــﺤﺎب اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻊ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺟﺘﻴﺎﺣﻬ ــﺎ‪ .‬ووﻗ ــﻊ ﻣﻤﺜﻞ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻓﻲ ﺗﺴ ــﻠﻢ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻻﺳ ــﺪي‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻋ ــﻦ اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴﻞ رﻳﺘﺸﺎرد ﻛﺎﻳﺰر‪ ،‬ﻋﻠﻰ اوراق ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻗﺎﻋ ــﺪة اﻻﻣ ــﺎم ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳ ــﺔ‬ ‫)‪ ٣٠٥‬ﻛﻠ ــﻢ ﺟﻨﻮب ﺑﻐﺪاد(‪.‬وﻗﺎل اﻻﺳ ــﺪي ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻊ داﺧ ــﻞ اﻟﻘﺎﻋ ــﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺰﻳﻨﻬﺎ‬ ‫اﻻﻋ ــﻼم اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ« ﻧﻌﻠﻦ وﺑﻜﻞ ﻓﺨﺮ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﺳ ــﺘﻼم آﺧﺮ ﻗﺎﻋ ــﺪة ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻰ«‪ .‬واﺿﺎف »اﻟﻴﻮم ﻧﻄ ــﻮي اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫اﻻﺧﻴ ــﺮة ﻟﻼﺣﺘ ــﻼل«‪ .‬واﺷ ــﺎر اﻻﺳ ــﺪي اﻟﻰ ان‬ ‫»اﻟﺠﻨﻮد اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﺳ ــﻴﻐﺎدرون ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﺧ ــﻼل ‪ ٧٢‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وآﺧ ــﺮ ﺗﻮاﺟ ــﺪ ﻟﻠﺠﻨ ــﻮد‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ﻗﺒﻞ ‪ ٢٥‬ﻛﺎﻧﻮن‬ ‫اﻻول‪/‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ«‪ .‬وﻗﺒﻴ ــﻞ ﻛﻠﻤ ــﺔ اﻻﺳ ــﺪي‪ ،‬ﻗﺎم‬ ‫ﺿﺎﺑ ــﻂ ﻋﺮاﻗﻲ ﺑﺮﺗﺒﺔ ﻣﻼزم ﺑﺮﻓ ــﻊ ﻋﻠﻢ اﻟﻌﺮاق‬ ‫داﺧ ــﻞ اﻟﻘﺎﻋ ــﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺤ ــﺪث آﻣﺮ اﻟﻘﺎﻋ ــﺪة اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻄﻴ ــﺎر ﺣﻜﻴ ــﻢ ﻋﺒﻮد ﻗﺎﺋ ــﻼ »ﻫﺬا ﻳ ــﻮم اﻻﺣﺮار‬

‫‪ g¥ 8K” £ hM 6£G4cF |M4c+‬‬ ‫‪^+'£¶c+ ¡¥ < ´*K “±*x G‬‬ ‫ا ف ب ‪ -‬ﺑﺎرﻳﺲ‬

‫ﺣﻜﻤﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ اﻣﺲ ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻦ اﻟﻤﺆﺑﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻳﻠﻴﺘﺶ راﻣﻴﺮﻳﺰ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﻜﺎرﻟﻮس ﺑﻌﺪﻣﺎ اداﻧﺘﻪ ﺑﺎرﺗﻜﺎب‬ ‫ارﺑﻊ ﻫﺠﻤﺎت اوﻗﻌﺖ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻘﻰ ﻛﺎرﻟﻮس ﺧﻄﺒﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺪاوﻟﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮار ﻟﻤﺪة ارﺑﻊ ﺳ ــﺎﻋﺎت‪ .‬واﻧﻬﻰ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺘﻼوة وﺛﻴﻘﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻧﻬﺎ‬ ‫»وﺻﻴ ــﺔ ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ« اﻟﺬي وﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ »اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻗﺪم ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أي ﺛﻮري آﺧﺮ ﻣﺜﻠﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫وﻫﺘ ــﻒ وﻫﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﻗﺒﻀﺘﻪ »ﺗﺤﻴ ــﺎ اﻟﺜﻮرة« ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ردد ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ١٥‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﻳﺪﻳﻪ اﻟﻬﺘﺎف وﺗﻤﺘﺪ ﻛﺒﺮى ا‪I‬ﻋﻤﺎل اﻻﺟﺮاﻣﻴﺔ واﻻﻋﺘﺪاءات اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﻓﻲ ان ﻛﺎرﻟﻮس ﻗﺎم ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ او اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات ﺑﻴﻦ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ‪ ١٩٧٣‬وﺑﺪاﻳﺔ ‪ ،١٩٨٤‬واﺳ ــﻔﺮت ﻋ ــﻦ ‪ ٢٠‬ﻗﺘﻴﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ‪ .‬وﺑﺎﺳ ــﺘﺜﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺧﻄﻒ وزراء ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اوﺑﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻ ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻋﻦ أي ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬واﻋﻠﻨﺖ ﻣﺤﺎﻣﻴﺘﻪ اﻳﺰاﺑﻴﻞ ﻛﻮﺗﺎن ﺑﻴﺮ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺴ ــﺘﺄﻧﻒ اﻟﺤﻜﻢ اﻟ ــﺬي وﺻﻔﺘﻪ »ﺑﺎﻟﻔﻀﻴﺤﺔ« ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗ ــﺎل أﺧﻮه ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ‬ ‫راﻣﻴﺮﻳﺰ ان »اﻟﺤﻜﻢ ﺻﺪر ﺳﻠﻔﺎ«‪ .‬وﺑﺮأت اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻛﺮﻳﺴﺘﺎ ﻓﺮوﻟﻴﺶ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻮﻛﻤﺖ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻫﺬه اﻟﻬﺠﻤﺎت‪.‬‬

‫واﻟﻮﻓﺎء وﻧﻌﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻘﺎء ﻣﺨﻠﺼﻴﻦ ﻟﺠﻴﺸﻨﺎ‬ ‫وﻋﺮاﻗﻨ ــﺎ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣﻦ اﺟﻞ وﺣﺪﺗﻪ«‪ .‬وﻳﺸ ــﻜﻞ‬ ‫ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻘﺮﻳﺒ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اور ﺧﻄﻮة‬ ‫اﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻻﻧﺴ ــﺤﺎب اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻳﻔﺘ ــﺮض ان ﺗﻜﺘﻤ ــﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ .‬وﺳﻠﻤﺖ اﻟﻘﻮات اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﻰ ﻧﻈﻴﺮﺗﻬ ــﺎ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ‪ ٥٠٥‬ﻗﻮاﻋﺪ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬

‫وﻫ ــﻮ اﻟﻌ ــﺪد اﻟﻜﺎﻣ ــﻞ ﻟﻠﻘﻮاﻋ ــﺪ اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺒﻖ ان‬ ‫ﺗﻮاﺟ ــﺪ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﻮن‪.‬وﻗ ــﺎل اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴ ــﻞ‬ ‫رﻳﺘﺸ ــﺎدر ﻛﺎﻳﺰر إﻧ ــﻪ »ﻗﺒﻞ اﺳ ــﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫‪ ١٢‬اﻟ ــﻒ ﺟﻨﺪي ﻫﻨﺎ‪ ،‬واﻟﻴﻮم ﻟ ــﻢ ﻳﺘﺒﻖ اﻻ ﻋﺪدا‬ ‫ﻗﻠﻴ ــﻼ ﻣﻨﻬﻢ«‪ .‬واﺿﺎف »ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ــﺖ ﻗﺎﺋﺪا ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻟﺤﻮاﻟﻰ ﺳﺒﻌﺔ اﺷﻬﺮ‪ ،‬واﻟﻴﻮم اﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ‬ ‫ﺟﺮاء اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي اﻧﺠﺰﻧﺎه ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة«‪.‬‬

‫‪ £¥G* { -K $c ~+ jcEy G* rhDK gq |¶* yJc ¶* gG*5(* $^+‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻐﺪرة‪ ،‬ا ف ب ‪ -‬ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﺗﻈﺎﻫ ــﺮ ﻣﺌ ــﺎت آﻻف اﻟﻴﻤﻨﻴﻴ ــﻦ ﻣﺠ ــﺪدا‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤ ــﺪن؛ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪم ﺗﻤﻜﻴ ــﻦ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻋﻠﻲ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ q‬ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺨﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ دﻋﺎ ﻣﺒﻌﻮث ا‪I‬ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟ ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة إﻟ ــﻰ اﻟﻴﻤ ــﻦ ﺟﻤﺎل ﺑ ــﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓ ــﻲ ﻋﻘﺪه أﻣ ــﺲ‪ ،‬اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ إﻟﻰ دﻋ ــﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ا‪B‬ﺻ ــﻼح ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬

‫‪¬È{rp|w o§ u¯ë |w o æ|w ¬ w w‬‬ ‫‪±‬‬

‫‪ zl w l w‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ul tw oql w o Éw~ ²w ¬ ~Å|w ol ~s ¢vu‬‬ ‫‪ÃÄwz¸v²w ¬ ~ s o lÄu} o|ulÖ‬‬

‫ }‪¡u‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ur­ | o s ÅÏw Òu­ | o z{ s ¡u nvw ¢vu‬‬ ‫‪Ý v²w on º w‬‬

‫ }‪¡u‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ur­ | o s ÅÏw Òu­ | o z{ s ¡u nvw ¢vu‬‬ ‫‪o tu³|w on º w‬‬

‫ }‪¡u‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ur­ | o s ÅÏw Òu­ | o z{ s ¡u nvw ¢vu‬‬ ‫‪o³|u³|w on º w‬‬

‫ }‪¡u‬‬

‫ ‬

‫ ‪ o lÄu} o|ulÖ ul tw ¬È{rp|u Ý v²w o} tu³|w ¢vu‬‬ ‫‪ ur ÃÄwz¸v²w ¬ ~ s‬‬

‫ }‪¡u‬‬

‫ ‪ lm lm‬‬

‫‪ r­s ¿| uº» l ²w wz w ¹ w‬‬

‫‪o q w ¾z |w ~n‬‬

‫‪Ç q w ¹ w‬‬

‫ ‬

‫‪ol ~p w o lÖu |w o zly o}z}~s‬‬

‫ × ‪o z¸ Ý w‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪ ¢ ì­lm|w ± } w uq |w £~p ~n s z¤¥w‬‬ ‫} ‪ ¢ ~©v²w ± } ¦} u§ w ¨ ®} u ±‬‬

‫©‪ o |u |w ¼ zl |w °lm‬‬

‫‪o sz Å w o Å s o r }~ ë‬‬

‫‪ÔÉurïw ÷¯­|w u}z¯ |w o­ ly‬‬ ‫‪ l Þ r w o z l y Î Ìz s‬‬ ‫‪o Å Å |w o z l y Î Ìz s‬‬

‫‪o sz Å w o Å s o r }~ ë‬‬

‫ ‪o z¸ Ó Ý w‬‬

‫ ‪ Î Ìz s ~ © ¤w‬‬ ‫‪¶wz ïw l Þ r w‬‬

‫ ‪o z¸ Ó Ý w‬‬

‫ ‪ Î Ìz s ~ © ¤w‬‬ ‫‪¶wz ïw l Þ r w‬‬

‫‪ r­ w ¶ u¢z °Æw |w ¼ zl |w‬‬

‫ ´‪ÃÄu}z|w opqrë Êu | osu |w o}z}~ w u z·Å|w Êu w ¬ w‬‬ ‫ ‪ o |u |w ulm ur w ~}~Í z n‬‬ ‫‪olm ur w l w‬‬

‫ ·‪u‬‬

‫ ‪ ol wzÌ wzly o‬‬ ‫‪ u{lÖw w ¼ zl |w‬‬

‫ ‪ ¨ ®} u‬‬ ‫‪¦} u§ w‬‬

‫ ‪ ¦ rlÞ |w oÆ‬‬ ‫ ‪¿|uã‬‬

‫‪ Ô¯lÞ|w ¾zlÞ|w uÅ­ly È {r ~pn‬‬ ‫‪ÁÝ v²w o ©z w lm|w o§ u¯ë‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫‪ ¢ ‬‬ ‫‪o l u |w onulm|w‬‬

‫‪ ¾zlÞ|w Êu w ¡u nvw‬‬ ‫‪Ô¯lÞ|w‬‬

‫ } ~ ‪ ¡Î }~ |w Û svu‬‬ ‫| { ‪ñz Ðw o § u ¯ ë Êu w z‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫‪o l u |w onulm|w‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ ¯ |w u twÎ ¤ Î t‬‬ ‫‪ ¶ Á w u ­ |wÂ‬‬ ‫‪ o º w u § u ä‬‬ ‫‪Á¼u |w À Ô { |Î |w À‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫‪¬zlyu |w onulm|w‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ ¯ |w u twÎ ¤ Î t ~ p n‬‬ ‫‪ u § u ä ¶ Á w u ­ |wÂ‬‬ ‫‪¦ {n À u¢ÎÌwzs Ôs w ~|w‬‬

‫‪ Ó‬‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫‪ o} uÏw onulm|w‬‬ ‫‪zl n‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ ¯ |w utwΤ Ît olm urs ~pn‬‬ ‫‪ Ú w u§ uä ¶ Á w u ­|wÂ‬‬ ‫‪ñª v²w À lm|w À zl w ~|w‬‬

‫‪ ‬‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫‪o l u |w onulm|w‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ ¶ Á w u  ¯ |w utwΤ Ît‬‬ ‫‪u¢ÎÌwzs o } p|w o§ uä‬‬

‫× ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫‪¬zlyu |w onulm|w‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ Á w u ­|w ¯ |w utwΤ Ît‬‬ ‫¶ ‪ ªùz© À Ü u á u§ u¯ w‬‬ ‫‪Á us À‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫ ‪ ¢‬‬ ‫‪ o} uÏw onulm|w‬‬ ‫‪zl n‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ ¯ |w u twÎ ¤ Î t ~ p n‬‬ ‫‪ ñzÐw u§ uä ¶ Á w u ­|wÂ‬‬ ‫‪ÁË}zÏw À Í Ôr o © À‬‬

‫ ‪Ó‬‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫× ‪ ¢‬‬ ‫‪o l u |w onulm|w‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ ¯ |w u twÎ ¤ Î t‬‬ ‫‪ u § u ¯ w ¶ Á w u ­ |wÂ‬‬ ‫‪o ©wÎ w À uszlÄ À wzplyÂ‬‬

‫ ‪Ó‬‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫× ‪ ¢‬‬ ‫‪¬zlyu |w onulm|w‬‬

‫ ~ ‪µ‬‬

‫‪ osu |w o}z}~ u osu |w ¬ w ²w r­ë u}æl w ulÞ ur w ¬ w w ÃÄ z |w ¨ £~p ®lmr|w ¹ µuÅs‬‬ ‫| ‪¦} u§ w ¨ ± | Ë ulm|w |w ± } ¢ ÃÄ z |w £~p | ~n s z¤¥w µvw o§©ªs ¹s ÁÃÄu}z|w opqrë Êu‬‬

‫ ‪ ´u |w ª ä u z ¯ w u q ä n w½ ~ r ­ w µ Å } µvw x‬‬ ‫ ‪ Éw |w Ìu l m s n w½ ~ µ Å } µvw o } v²w µ q ¡ l m |w Ú u ã‬‬ ‫ ‪ } u º w n z l Ä íu r ¢ µ Å } ² µvw x‬‬ ‫ ‪Û Æwz w u · l m r s o · ïw w u l m | o u Ì ¦ w s r ­ u z } µvw x‬‬ ‫ ‪o s Å © o · Æ n r ­ w k Ævu ü µvw Ë ­ l m } ý x‬‬ ‫ ‪u · u nu q ~ ©vw vw o ¤w~ |w ¬ w´ Ô l m r s s r ­ w ° ©u l Ö µ Å } ² µvw x‬‬ ‫‪¡wæ r l m |w ꥲw ° l u Ïw o Å ­ l Î · ã r ­ w µ Å } µvw xÓ‬‬ ‫‪Ñ swk l m |w ¼ª ­ |w ¾z |w ¹ º ¬z s u l t ²w ÷ }~ © r ­ w µ Å } µvw x ‬‬ ‫×‪¬ ~ ¯ w u { l Öw w ° l m © o t }Î { o ­ wz s o Å ­ l r ­ w Î · Õ x‬‬ ‫ ‪ o |u w o} w ²w µ å l |w ol ~p w o lÖu |w o zl | ±~p |w ¿ n ʪnvw ¬ ÌÈ w ¼ zl |w Êur­s ¶ z s‬‬ ‫‪ p |w íªsv²w o |u w µ å l |w‬‬

‫ ‪o} lm|w o Å w o} ïw w p|w ¬ u‬‬ ‫ ‪ o |u |w olm ur w z n o} lm|w o Å w o} ïw w p|w ¬ u‬‬ ‫‪ ~n‬‬

‫‪o lm u r w l w‬‬

‫‪ o|u¯ ¬ ~ ã vw ¬~}~Æ o rÅl zÉu n uº» l w‬‬ ‫ ‪ s Çzp|u µ Å µvw lØ{} í ­ opqrs ¶ ¬´u ú‬‬ ‫ ‪ êu l |w uqp|u o} ïw lÞ Ñ w ¬~nu‬‬

‫ ·‪ u‬‬

‫ ‬

‫ ‪ i Des G* i¨ ¨FK i¨ Ge G* iCCEe G i¨ f jCC G* eD%µ*K‬‬ ‫< ‪ if jH iM2eCC jE* K{CC; ; ©CCD ª2eCC jEµ* ¦CC G* §CC‬‬ ‫‪ k 6 a < { -'¦ G* ¡ «-K i G* f j H ¢&e + le E¦jG*K‬‬ ‫‪ ¡H HevG*K +*{G* ¡¨ .µ*K a0&µ* ©H¦M LaH § < leCC /‬‬ ‫‪ {f M2‬‬ ‫‪ eJe G&* ©jG* iCC Ge+ 8¦CC vG* ¤/K § < la CC 6 a GK‬‬ ‫‪ l*4efvjCC 6ÎG +eCC G* ¨){G* CC ¨ G* ©F{- {CC¨H&µ* ¦ CC 6‬‬ ‫*‪ eH&* ¢a GK ¡ 7*K ¡H F ©D +eCC G* eI{¨ 6K iM2¦ CC G‬‬ ‫*‪ leCC / ¡H ,{¨1&µ*K iCC 62e G* iCC pG* ÎCC1 ¡¨F4eCC G‬‬ ‫‪ ,{ G*K leCC E¦jG*^ ¢*¦ < kCCs- ] Ge G*K q¨ vG*^ LaCCj H‬‬ ‫*(‪ i¨+{< ,{M}pG ¨ 6&ejG*^ §G(* e£¨D e<2 ©jG*K ] f j G* §G‬‬ ‫‪ iM{ CC < ,¦EK ,a0*K iGKaG gvj H L4¦CC 7 pHK ,a0¦H‬‬ ‫‪ ,a0*K i¨ ¨ - qJe G ,a0*K i <K a0*K 2eCC jE*K ,a0*K‬‬ ‫‪ ¤I&*^ § < ¥a¨F&e-K ],a0*K leMKe ¨FK{j+K iEe: le<e CC G‬‬ ‫‪ © ¨ E(* j jF e£-{¨ H ©D a j- ¢&* p G* K2 § < gpM‬‬ ‫‪ {¨v G -K {CC 8e G* i j H ,¦E ¢¦ ¨G iCC m+ {¨CC M asjH‬‬ ‫‪ § < le0Î 8(* ¡H i 0{ G* ¤f j- eH $*{/(*K Ge G* *zJ ©D‬‬ ‫‪ ©p¨ vG* ¢Ke jG* pH K2 ¢(*^ § < N*aF'¦H ]a G* ¨ /‬‬ ‫‪ i¨GKaG* lÎCC<e jG* ¨ / ©CCD iM¦EK iCC <eD ¢¦CC - ¢&* gCCpM‬‬ ‫&‪ iCC 6e¨ G* lef jG i £-{H ¢¦CC - µ‬‬ ‫‪*K i G* eMeCC «E ¦CC0‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪ aMapG* ©+ejF 4KesH J&* ¥z£D ]i¨GKaG‬‬

‫½‬ ‫ ‪Áì å s ¬Î r w Ô¯ Ò~ w u ~|w ¬~© | wzps µ Å | r­s uº» l ² u· ­¸ n‬‬

‫ ‪ o ¥²w ¹ w | Òu­s uº» l w Ý w u· Æu© n‬‬

‫ ‪o z¸ Ý w‬‬

‫‪ Z, - .‬‬

‫‪ Éu© opqrë Ò~ w u ~|w o}z}~s‬‬

‫‪ol ~p w o lÖu |w o zly‬‬

‫ ‬ ‫‪o p|w‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟ ــﻼزم واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺈﻋ ــﺎدة إﻋﻤﺎر اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬أﻛ ــﺪت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻣﺴ ــﺎء اﻣﺲ‪ ،‬ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬ ــﺎ ﻟﻠﺒﺪء اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪ‬ ‫رﺑ ــﻪ ﻣﻨﺼ ــﻮر ﻫ ــﺎدي واﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ؛‬ ‫‪B‬زاﻟ ــﺔ اﻟﻤﻈﺎﻫ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ وﻓﺘ ــﺢ اﻟﻄﺮﻗﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء وﺗﻌ ــﺰ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸ ــﺄن‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ إﻧﻬﺎ ﺳﺘﻀﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻬﺎ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺗﺼﺮف اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻠﻔﻬ ــﺎ ﺑﻬﺎ ﻧﺎﺋﺐ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ .‬وﻫﺘﻒ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﻤﻌﻮا‬ ‫ﻗ ــﺮب ﺳ ــﺎﺣﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺻﻨﻌ ــﺎء »اﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻣﻔﺮوﺿ ــﺔ واﻟﺤﺼﺎﻧ ــﺔ ﻣﺮﻓﻮﺿ ــﺔ«‪ .‬ووﻗﻌﺖ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ‪ ١٨‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﺧﺮى ﺑﺪﻋﻮة‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺷ ــﻄﻴﻦ ﻳﻄﺎﻟﺒ ــﻮن ﺑﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻋﻤﺎل اﻟﻘﻤﻊ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬أﻋ ــﺮب اﻟﻤﺒﻌ ــﻮث ا‪I‬ﻣﻤﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎؤﻟ ــﻪ ﺑﺎﻟﺨﻄ ــﻮات وا‪B‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﻤﺘﺨ ــﺬة‬ ‫ﺣﺘﻰ ا‪f‬ن ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬

‫‪oszÅ w oÅs opqrs o zly o}z}~s‬‬

‫ ‪ o |u |w ulm ur w z n‬‬ ‫ ‪ zl w‬‬

‫ﺟﻨﺪي ﻋﺮاﻗﻲ ﻳﺮﻓﻊ ﻋﻠﻢ ﺑﻼده ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻰ ﺳﻠﻤﻬﺎ ا‪6‬ﻣﺮﻳﻜﻴﻮن ﻓﻲ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ روﻳﺘﺮز‬

‫ ‪o lmt z l‬‬

‫ ‪õ Ìvu Û n u l y n r ­ w µ Å } µvw Úz Éw~ |w s Ô z l |w Î ïw n r ­ w x‬‬ ‫ ‪ u |¥ª| ÑÉw ±~ lm æs oÉu áªá n p ² o©ulms r­ u µ Å} µvw lØ{} ¹ zs æs oÉu lm n r­ w o©ulms p ² µvw x‬‬ ‫ ‪Á¦ u · |w x u z · Å |w x u w o |u |w u s~ Ðw r ­ u z x‬‬ ‫ ‪o ¯ l m w o tu l z Ðw s r ­ w µ Å } µvw x‬‬ ‫ ‪Á l Þ sÂ Ý w o u l Ä w õ Ìvw vw o z ¸ z l n o l m ¤ Ç u p } u s r ­ u z } µvw x‬‬ ‫‪¿| Ò~ w u ~ |w ­ s ° q u u l Äw Úvw vw ¿ r s o q w ¼ z l |u r ­ w ° ©u l Ö ±Î } xÓ‬‬ ‫‪o ¤w~ |w ¬ w´ Ô l m r s s r ­ w ° ©u l Ö µ Å } ² µvw x ‬‬ ‫×‪Ô nz l y Ñ l Þ í ú r ­ w µ Å } µvw x‬‬ ‫ ‪Ô l ~ r ¢ ° Å s s o Éu l t ²w r ­ w o |u © n Ô r z }z p u l Ø © w x‬‬ ‫ ‪ r ­ u o sª l m |w u wæ l yw z x‬‬ ‫ ‪¬Î r u Ò~ w u ~|w ¬~© | Áu½ å s w½ zps µ Å | r­ w uº» l ² ·rs o tuú ±~n ulØ© w ¹ w s Çzp|u ÛrÌul Æ ¡u© ¶ x‬‬

‫ ‪ u ~|w z}~s ¬ u lm| Ç q w ¿ u½ p zs Ô l Çuq ±~p |w ʪnvw o¯lÄ w ¼ zl |w Êur­s ¶ z s‬‬ ‫‪µªn ²w ®} u s u½ s } µ zl n ¡ª¤ Éu© opqrë Ò~ w‬‬

‫‪¾ ïw opqrë |w o æ | osu |w ¬ w ²w‬‬ ‫ ‪ Ô } u Ì Ô¢ ulm ur w ~}~Í n‬‬ ‫‪±‬‬

‫ ‪olm ur w‬‬

‫ ‬

‫‪ ± ‬‬

‫ ‬

‫× ‪ ±‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ±‬‬

‫ ‬

‫ ‪ ±‬‬

‫‪olm ur w l w‬‬

‫ ‪o lmr|w o‬‬

‫‪ £~p | ~n s z¤¥w‬‬ ‫‪ w uq |w‬‬

‫‪ o l u |w ol ~s r­s ul tw ¡u Å l w‬‬ ‫‪uÌuÅlm o Éw~ ²w zl n‬‬ ‫‪ olÖuÐw o æ|w òswz u­|u pt‬‬ ‫ ‪opqr u‬‬ ‫‪ |w o æ|w ¬ w w r­s o u§t‬‬ ‫ ‪opqr u‬‬ ‫‪ ¬ w ² o u |w o} w ²w Òu­ w o u§t‬‬ ‫‪ |w o æ|w‬‬

‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬ ‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬ ‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬ ‫ ‬ ‫ }‪¡u‬‬

‫‪ì­lm|w‬‬ ‫‪ ¢ ‬‬ ‫½‬ ‫‪wz·à onulm|w‬‬

‫‪ ¦} u§ w ¨ uq |w £~p ~n s‬‬ ‫½‬ ‫‪ u©u­lÖ ¬zlyu |w onulm|w‬‬

‫½‬ ‫‪ ¢ Ûr á²w u tu ã‬‬

‫‪ Á× onulm|w s Ô l z|w ±w ~|w ±u}vw o} ïw w p|u w~}wÎ w lm u}æl w ¬ w w s ËÉuá |w lm x‬‬ ‫½‬ ‫‪½ Á  onulm|w © u©u­lÖ‬‬ ‫‪ ~¯ w ì |w ± |w ¶ o} ïw w p|u ¦} u§ w ¨ orº | ÃÄ z |w lm wz·à‬‬

‫ {‪oszÅ w o Å s z‬‬ ‫‪ x Ó ¦ u¢‬‬ ‫ ‪ ×× ÃmÌu‬‬

‫‪¦} u§ w ¨ ~n s‬‬

‫‪~©v²w‬‬ ‫× ‪ ¢‬‬ ‫½‬ ‫‪u©u­lÖ û onulm|w‬‬

‫

‬

‫

‬

‫‪T 5$‬‬

‫‪ y)cQ0 cQM *y Q 6 cQM‬‬ ‫‪Q Î0‬‬ ‫‪ yJc Q 6 L Q£J cI‬‬ ‫‪T‬‬

‫‪s ! 5 3 ' @ ' 34‬‬ ‫

‪Arfaj555@yahoo.com Arfaj1‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﺼﻨﻒ‬ ‫واﻟﺼﺤﻔﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺘﺤﻮّ ل ّ‬ ‫َﻣ َﻨﺢَ ﻧ َِﻈﺎم َﺳﺎﻫﺮ ﻣَﺎدّة َﺷﻬﻴّﺔ ﻟﻠ ُﻜ ﱠﺘﺎب ﱠ‬ ‫ا‪I‬وّ ل ﻣِ ﻨﻬﻢ إﻟﻰ ُﺧﺒﺮاء ﻓﻲ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴّ ﻴﺮ واﻟﻤ ُﺮور‪َ ،‬رﻏﻢ أنﱠ ﺑَﻌﻀﻬﻢ ﻻ‬ ‫ﺑﺄﺑﺴﻂ أﺑﺠﺪﻳّﺎت َﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺴّ ﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮورﻳّﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳُﻄﺒّﻖ ﻣَﻔﻬﻮم‬ ‫ﻳَﻠﺘﺰم َ‬ ‫»اﻟﻘﻴﺎدة َﻓﻦ وذوق وأﺧﻼق«‪!..‬‬ ‫اﻟﺼﻨﻒ َ‬ ‫ا‪f‬ﺧــﺮ‪ ،‬ﻓ َﻘﺪ َﺻ َﺮف َﻛﺜﻴﺮ ًا ﻣِ ﻦ ﺟﻬﺪه اﻟﻤَﻴﺪاﻧﻲ؛ ﻟ َﺮﺻﺪ‬ ‫أﻣﱠﺎ ّ‬ ‫َﺳﻠﺒﻴّﺎت َ‬ ‫ﻧﻈﺎم َﺳﺎﻫﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ َﻃ َﻐﺖ ﻋَﻠﻰ إﻳﺠﺎﺑﻴّﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻻ ُأﻧﻜﺮ أ ﱠﻧﻨﻲ ﻣَﺎ َرﺳﺖُ‬ ‫اﺳﺘﺮ َزاق ﱠ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ ا‪ُI‬وﻟــﻰ‪َ ،‬ﺗﺤﺖ َذرﻳﻌﺔ أنّ ﻣَﺎ ﻳُﻼﻣﺲ ﺟﻴﻮب اﻟ ﱠﻨﺎس‬ ‫وﻳُﻀﺎﻳﻘﻬﻢ ﻓﻲ أرزاﻗﻬﻢ ﻳُﺆ ّرﻗﻨﻲ‪!..‬‬ ‫ﺑَﻞ ﺗَﺠﺎوزتُ ا‪َ I‬رق إﻟﻰ اﻟﺤُ ﺰن‪ ،‬وأﻧﺎ ُأﺗﺎﺑﻊ ا‪I‬ﺧﺒَﺎر اﻟﻤُﺘﻄﺎﻳﺮة ﻫُ ﻨﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒَﺐ َﺳﺎﻫﺮ‪ ،‬وإﻃﻼق َﻧﺎر ﻣِ ﻦ ﻣَﺠﻬﻮل ﻋَﻠﻰ‬ ‫وﻫُ ﻨﺎك؛ ﺣَ ﻮل ﻣَﻘﺘﻞ َﺷﺨﺺ َ‬ ‫ﺳﻴّﺎرة َﺗﺎﺑﻌﺔ َﻟﻪ‪ ،‬وﻣَﺎ أﺳ َﻔﺮ ﻋَﻨﻪ ﻣِ ﻦ ﻣَﻘﺘﻞ َﻗﺎﺋﺪﻫﺎ‪ ،‬إن َﺻﺤﱠ ﺖ ﻫَ ﺬه ا‪I‬ﺧﺒَﺎر‬ ‫و َﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻛﺘﻠﻚ اﻟﺘﻲ َﺗﺘﺤﺪﱠث ﻋَﻦ اﻟ ﱠﺘﺨﺮﻳﺐ واﻟﺤَ ﺮق ﻟﺴﻴّﺎرات َﺳﺎﻫﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺤَ ﺮب ّ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮاء اﻟﺘﻲ ﻳﺸ ّﻨﻬﺎ ﱠ‬ ‫اﻟﺤﻴَﻞ ﻟﻠﻬ ُﺮوب‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺿﺪّه‪ ،‬واﺑﺘ َﻜﺎرﻫﻢ ِ‬ ‫ﻣِ ﻦ َﻛﺎﻣﻴﺮاﺗﻪ اﻟ ﱠﺮاﺻﺪة‪!..‬‬ ‫ﻓﻲ ِﺧﻀ ّﻢ ُﻛ ّﻞ َذﻟﻚ أ َراد أﺣﺪ ا‪I‬ﺻﺪ َﻗﺎء ‪¢‬‬ ‫اﻟﻈﺮﻓﺎء أن ﻳُﺨ ﱢﻔﻒ ﺣُ ﺰﻧﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ َﻛﺎن ﻳ ّﺘﺼﻞ ﺑﻲ أﺻﺪ َﻗﺎء‬ ‫ِﺣﻴﻦ َﻗﺎل‪ :‬ﻫَ ﻞ ﺗﺼﺪّق ﻳﺎ أﺣﻤﺪ أ ﱠﻧﻪ ﻓﻲ ﱠ‬ ‫ﻣِ ﻦ َﺧﺎرج اﻟﻤَﻨﻄﻘﺔ‪َ ،‬ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻴﺌﻬﻢ ﻟﺰﻳﺎ َرﺗﻲ‪ ،‬ﻟﻴَﺴﺄﻟﻮا ﻋَﻦ أﺟﻮَد اﻟﻤ َ​َﻄﺎﻋﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻋﺮﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻋَﻦ َ‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﻤَﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴّﺔ َﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬وﻋﻦ أﺷﻬَﺮ ا‪I‬ﺳ َﻮاق‬ ‫ﻓﻲ ﻣَﻨﻄﻘﺘﻨﺎ‪ ،‬ﺑَﻴﻨﻤﺎ ا‪f‬ن َﺗﺘﻤﺤﻮَ ر ﻣُﻌﻈﻢ ا‪I‬ﺳﺌﻠﺔ ﻋَﻦ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻮارع اﻟﺘﻲ ُﺗﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺎت اﻟﻤُﺤﺪﱠدة ﻓﻲ ﱠ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪﱠاﺋﺮي‪،‬‬ ‫ﻋَﻠﻴﻬﺎ َﺳﻴﻄﺮة َﺳﺎﻫﺮ‪ ،‬وﻋَﻦ ‪¢‬‬ ‫‪¢‬‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ا‪ُI‬ﺧﺮى‪!..‬‬ ‫واﻟﻄﺮق ﱠ‬ ‫»ﺻﺮاﻣﺔ َﺳﺎﻫﺮ‬ ‫وﺣﻴﻦ َﻧﺸﺮتُ ﻫُ ﻨﺎ ﻓﻲ ‪٢٠١١/١٢/٨‬م ﻣَﻘﺎ ًﻻ ﻋَﻦ َ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺟّ ﺠﺖ اﻟﻤ َ​َﺸﺎﻋﺮ«‪ ،‬اﻛﺘﺸﻔﺖُ أنﱠ َﺗﻮﺟﻴﻪ ﺑُﻮﺻﻠﺔ اﻟ ﱠﻨﻘﺪ َ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم َﺳﺎﻫﺮ‬ ‫ﻳُﺠﻤﻊ اﻟ ُﻘ ﱠﺮاء ﺣَ ﻮﻟﻪ‪ ،‬وﻫَ ﺬا ﻣِ ﻦ اﻟ ﱠﻨﺎدر أن ﻳَﺤﺪث ﻣَﻌﻲ‪ ،‬و َﻟﻢ ﻳَﻘﺘﺼﺮ ا‪I‬ﻣﺮ‬ ‫ﻋَﻠﻰ َذﻟﻚ‪ ،‬ﺑَﻞ وَ ﺟﺪتُ أنﱠ اﻟﻮَ ﻋﻲ َﻟﺪَى اﻟ ُﻘ ﱠﺮاء ﻳَﺘﻔﻮّ ق ﺑﻤَﺮاﺣﻞ ﻋَﻠﻰ ﻣُﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟ ُﻜ ﱠﺘﺎب‪!..‬‬ ‫ﻓﻬَﺬا َﻗــﺎرئ َرﻣﺰ ﻟ َﻨﻔﺴﻪ ﺑﺎﺳﻢ »ﻣﻮاﻃﻦ أ ﱠﻳــﺎم َزﻣــﺎن« ﻳَﺘﺴﺎءل‪َ :‬ﻛﻴﻒ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺎت ﻓﻲ ﻣَﻮاﺿﻊ َﺧﺎﻃﺌﺔ‬ ‫ﻳَﻜﻮن أﺧﺬ أﻣﻮَ ال اﻟ ﱠﻨﺎس ﺑﺎﻟﺒَﺎﻃﻞ‪ ،‬و َﺗﻘﻴﻴﺪ ‪¢‬‬ ‫ﻟﻠﻮ ُﻗﻮع ﻓﻲ ِﺷﺒﺎك َﺳﺎﻫﺮ‪َ ،‬‬ ‫ﻟﻀ ﱢﺦ اﻟﻤَﺎل ﻓﻲ ِﺣ َﺴﺎﺑﺎت ُﻣ ﱠﻠﺎﻛﻪ‪ ،‬ﻣُﻀﻴﻔ ًﺎ أنﱠ‬ ‫اﻟ ﱠﻨﺎس ﻳُﺤﺒّﻮن اﻟ ﱢﻨﻈﺎم اﻟﺸ ﱠﻔﺎف اﻟﺬي ﻳَﺤﺘﺮم َﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳَﻜﺮﻫﻮن اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟ ﱢﻨﻈﺎم ﻓﻲ اﺳﺘﻨﺰاف أﻣﻮَاﻟﻬﻢ ﺑﺎﺳﻢ اﻟ ﱢﻨﻈﺎم؛ اﻟــﺬي َﺗﻌ ّﺮض ﻟﻠ ﱠﺘﺸﻮﻳﻪ‬ ‫اﻟﺤ َﻔﺎظ ﻋَﻠﻰ أروَ اﺣﻬﻢ‪ ،‬وأنﱠ ا‪I‬وﻟﻰ َﺗﻮﻓﻴﺮ َ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣَﺎت اﻟﺼﺤﻴّﺔ‬ ‫ﺑﺤﺠّ ﺔ ِ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴّﺔ ﻟﻠﺤ َﻔﺎظ ﻋَﻠﻰ ا‪I‬روَ اح‪!..‬‬ ‫وﻫُ ـﻨــﺎك َﻗــﺎرئ آﺧــﺮ اﺳﻤﻪ »أﺑــﻮ ﺣﻤﺰة اﻟـﻐــﺎﻣــﺪي«‪ ،‬ﻳُﺤﺐ َﻋــﺎد ًة أن‬ ‫»ﻳﻄﻘﻄﻖ« ﻋَﻠﻰ َرأﺳﻲ ﻓﻲ ﱠ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﻌﺔ واﻟ ﱠﻨﺎزﻟﺔ‪ ،‬و«ﻳﻤﺮﻣﻄﻨﻲ« ﻓﻲ َﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎم ﻓﻲ َرﺟﺐ‪ ،‬إ ﱠﻟﺎ أ ﱠﻧﻪ َﻓﺎﺟﺄﻧﻲ ﻫَ ﺬه اﻟﻤ ﱠﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻌﺠﺒﻬﺎ اﻟﻌَﺠَ ﺐ‪ ،‬وﻻ ّ‬ ‫ﻟﺴﺎﻧﻚ و َﻗﻠﻤَﻚ‪ُ ،‬‬ ‫وﺷﻜﺮ ًا ﻋَﻠﻰ َﻃﺮﺣﻚ«‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ‬ ‫ﺑ َﺘﻌﻠﻴﻖ َﻟﻄﻴﻒ َﻗﺎﺋ ًﻼ‪َ :‬‬ ‫»ﺻــﺢ َ‬ ‫اﻗﺘ َﺮح ﻓِﻜﺮة ﺟَ ﻤﻴﻠﺔ ﻟ َﺘﻄﻮﻳﺮ ﻧ َِﻈﺎم َﺳﺎﻫﺮ ﻣِ ﻦ ِﺧﻼل َﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﺑﻤُﺮاﻗﺒﺔ ّ‬ ‫اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻤُﻬﺘﺮﺋﺔ‪ ،‬و َرﺻــﺪ ﻣَﺎ اﻧﺘﻬَﺖ َﺻﻼﺣﻴﺘﻪ ﻣِ ﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣُﺤﻴ ًﻼ إﻟﻰ َﺧﺒﺮ َﻧﺸﺮﺗﻪ‬ ‫ﺎدث‬ ‫َﺻﺤﻴﻔﺘﻨﺎ اﻟﻌَﺰﻳﺰة »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺣَ ﻮل ﻣَﺼﺮع ‪ ١٣‬ﻋَﺎﻣ ًﻼ‪ ،‬وﻣُﺬ ﱢﻛﺮ ًا ﺑﺤَ ٍ‬ ‫آﺧﺮ وَ َﻗﻊ ﻓﻲ ﺣَ ﺎﺋﻞ ﺣَ َﺼ َﺪ أروَ اح ‪َ ١٢‬ﻃﺎﻟﺒﺔ‪!..‬‬ ‫و ُﻫﻨﺎك َﻗﺎرئ ﻣُﻨﺘﺞ آﺧﺮ‪ ،‬ﻳَﺤﻠﻮ َﻟﻪ أن ﻳُﺴﻤﱢﻲ َﻧﻔﺴﻪ » َﻗﻠﻢ ﻣﺠﻬﺮي«‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒَﺐ َﺗﻜﺎﻟُﺐ ا‪f‬ﻫَ ــﺎت واﻟﻤُﻨ ّﻐﺼﺎت‪ ،‬ﻓ َﻜ َﺘﺐ‬ ‫َﺿ َﺮﺑَﺖ َﻟﺪﻳﻪ »اﻟﻔﻴﻮزات«‪َ ،‬‬ ‫اﻟﻤﺴﻜﻴﻦ َﻗﺎﺋ ًﻼ‪)ُ :‬أﻫ ّﻨﺌﻚ ﻋَﻠﻰ َﺷﺠﺎﻋﺘﻚ ا‪I‬دﺑﻴّﺔ‪ ،‬وﻫَ ﺬا ﻣَﻮﻗﻒ ُﺗﺸﻜﺮ ﻋَﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﺻﺪ َﻗﻚ ﻣَﻊ اﻟ ﱠﻨﻔﺲ وﻣَﻊ اﻟ ﱠﻨﺎس‪ ،‬وﻣَﺎ‬ ‫و َﻟﻴﺖَ اﻟﺠَ ﻤﻴﻊ ﻳَﺤﺬون أﻣَﺎﻧﺘﻚ ِ‬ ‫َﻃﺮﺣﺘﻪ ﻓِﻜﺮة ﺟَ ﻤﻴﻠﺔ ﻟ َﺘﻄﺒﻴﻖ َ‬ ‫ﻧﻈﺎم َﺳﺎﻫﺮ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻤُﻨﺎﺳﺒﺔ ُﻛ ﱠﻠﻤَﺎ أردتُ أن‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻛﺘﺐ »ﺣَ ﺎﻓِﺰ«‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧ ًﺎ اﻟﻌَﻜﺲ‪I ،‬نﱠ ﻛِ ﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫أﻛﺘﺐ ﻋَﻦ َﺳﺎﻫﺮ ﻳُﺸﻜﻞ ﱠ‬ ‫َﺑــﺎت ﻓﻲ ﻣَﻮﺿﻊ اﻟ ﱠﻨﻘﺪ‪ ،‬واﺳﺘﻘ ّﺮا ﻓﻲ اﻟ َﻌ ْﻘﻞ‪ ،‬ﻛﺈ َﺛﺎرة ﻣُﻘﻠﻘﺔ وﻣُﻨ ّﻐﺼﺔ‪،‬‬ ‫ا‪I‬ﺳﻒ َﻟﻴﺴﺎ‬ ‫وأﺻﺒَﺤﺎ ﺣَ ﺪﻳﺚ ‪¢‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ واﻟ ﱠﻨﺎس ﻓﻲ ﻫَ ﺬه ا‪I‬ﻳﱠﺎم‪ ،‬و َﻟﻜﻦ ﻣَﻊ َ‬ ‫ﻣِ ﻦ ا‪I‬ﺷﻴَﺎء اﻟﺘﻲ ُﺗﺬﻛﺮ ﻓ ُﺘﺤﻤﺪ(‪!..‬‬ ‫ﺣَ ﺴﻨ ًﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ؟!‬ ‫ﺑَﻘﻲ اﻟ َﻘﻮل‪ :‬إنﱠ اﻟ َﻘﺎرئ اﻟﻤُﻨﺘﺞ ﻫﻮ اﻟﻮﻗﻮد اﻟ ﱠﻨﻮوي اﻟﺬي »ﻳَﻨﺘﻊ«‬ ‫اﻟ َﻜﺎﺗِﺐ؛ ﺣ ﱠﺘﻰ ﻓﻲ أﺳــﻮَ أ ﺣَ ــﺎﻻﺗــﻪ‪ ،‬وﻣَﺘﻰ ا ّﺗﻔﻖ اﻟ َﻜﺎﺗِﺐ واﻟـ َﻘــﺎرئ ﻋَﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺪق‬ ‫إ َزاﻟــﺔ اﻟﺤَ ﻮَاﺟﺰ أﻣَﺎم ﺣﺮﻳّﺔ اﻻﺧﺘﻼف‪ ،‬ﻓﺴﻴُﺸﺎﻃﺮان ﺑَﻌﻀﻬﻤﺎ ّ‬ ‫ﺑﻼ ﻣﻮَ ارﺑﺔ أو اﻟﺘ َﻔﺎف‪ ،‬ﻟﻴَﺸﺘﺮﻛﺎ ﻓﻲ إﻧ َﺘﺎج اﻟﻤَﻘﺎﻟﺔ دُوﻧﻤَﺎ َﺗﺴﻄﻴﺢ أو‬ ‫اﺳﺘﺨ َﻔﺎف‪!!!..‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪ hn¶* gH^1K c -c Hc/K 8cµ* c <c E‬‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟﺜﺎﺑ ــﺖ ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟ ــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ أن أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻳﻘ ــﻊ ﺿﻤﻦ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻴ ــﻪ اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻣ ــﻞ اﻟﺘﻨﻤ ــﻮي وﺗﺒ ــﺎدل اﻟﻤﺼﻠﺤ ــﺔ ﺑﻴﻦ ا‪I‬ﻃﺮاف ﻟ ــﺬا ﻧﺠﺪ أن‬ ‫ا‪I‬ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﺗﻀﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬ ــﺎت ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﺒﻨﺎء اﻟﻤﺪارس واﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت واﻟﺠﻬﺎت واﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺜ ــﻞ اﻟ ــﺪور اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﺑﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺠﺪ أن أﻧﻈﻤﺔ وﻗﻮاﻧﻴﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺗﻀﻊ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ أﻫﺪا ًﻓﺎ ﺗﻤﺲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤ ــﺪث ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﻳﺨﺘﻠ ــﻒ ﺗﻤﺎﻣًﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺣﻴﺚ ﻧﺮى ﻣﻌﻈﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺗﺴﻌﻰ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﺎ أوﺗﻴﺖ ﻣﻦ ﻗﻮة ﻻﺳﺘﻨﺰاف ﺟﻴﻮب أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺤﻴﻂ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ وﻳﺒﺎﻟﻎ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺠﺸ ــﻊ اﻟﻤﻘﻴﺖ وﻫﺬا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻳﻀﻊ ﻋﻼﻣﺔ اﺳﺘﻔﻬﺎم ﻛﺒﻴﺮة ﺗﺘﺴﻊ ﺑﺎﺗﺴﺎع ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻜﺒﻴﺮ أﻳﻦ‬ ‫دور ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ؟‪.‬‬ ‫إن اﻟﻤﺘﺘﺒﻊ ﻟﻠﻮاﻗﻊ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﻳﺼ ــﺎب ﺑﺤ ــﺎل ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻣﻦ ا‪B‬ﺣﺒ ــﺎط واﻟﺬﻫ ــﻮل ﺟﺮاء ﻣ ــﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺳ ــﺘﻨﺰاف ﻟﻠﺠﻴ ــﻮب ﺑ ــﻞ وﺗﺘﻔﻨﻦ ﻓ ــﻲ اﺧﺘﻴﺎر ﺗﻠﻚ ا‪I‬ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ‬ ‫وﻧﺴ ــﺘﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻻ اﻟﺤﺼﺮ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﺣﺘ ــﻰ ﻻ ﻧﻘﻊ ﺗﺤﺖ ﻃﺎﺋﻠ ــﺔ اﻻﺗﻬﺎم اﻟﺒﺎﻃ ــﻞ واﻟﺒﻬﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺒﻨ ــﻮك ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺜﻼ ﺗﺘﻔﻨﻦ وﺗﺒﺪع ﻓﻲ اﺧﺘﻼق ا‪I‬ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫واﻟﻤﻠﺘﻮﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻨﺰاف اﻟﺠﻴﻮب ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﻻﺳ ــﺘﻘﻄﺎع اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻤﺎرﺳ ــﻪ ﻋ ــﻦ ﻛﻞ ﺧﺪﻣ ــﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﻬ ــﺎ ﻣﻬﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﺣﺠﻤﻬ ــﺎ وﺗﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﺮض اﻟﻌﻤ ــﻮﻻت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻘﺎﺿﺎﻫﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺮوض اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻨﺤﻬﺎ‬ ‫وﺗﻤﺎرس ﺣﺎﻻت اﻟﺤﺠﺐ واﻟﺴﺤﺐ ﻟ ﻣﻮال دون ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ‬ ‫وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻀﻊ ﻣﻦ ﺗﺸﺎء ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺴﻮداء ﺑﺘﻜﺎﻓﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣ ــﻦ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺒﻨﻮك ا‪I‬ﺧﺮى وﺑﺈﺷ ــﺮاف ﻣﺒﺎﺷ ــﺮ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻨﻘﺪ ﻛﺎﻟﺮواﺗﺐ أو ا‪B‬ﻳﺪاﻋﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ دون أن ﺗﻘﺪم ﻟﺼﺎﺣﺒﻬﺎ أي ﺧﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﺟﺰءًا ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻣﻦ ﻧﻮاﺗﺞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت اﻟﻤﻤﻘﻮﺗﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ا‪I‬ﻣﺮ أﺻﺒﺤﺖ ﺑﻨﻮﻛﻨﺎ ﺗﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ ﺑﺪرﺟﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﺛﻢ ﻧﻨﻈﺮ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ذﻟﻚ ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑﺎ‪B‬ﻓﺎدة ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ا‪I‬ﻣ ــﻮال اﻟﻤﺪﺧﻠﺔ إﻟﻴﻬﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻨ ــﻮك ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻛﺒﻨﺎء اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻣﺜﻼ أو اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت أو اﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻦ أو ﻏﻴﺮ ذﻟ ــﻚ ﻓﻨﺠﺪﻫﺎ ﺻﻔ ًﺮا‪..‬‬ ‫ﻓﺄﻳﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﻠﻰ أﻧﻈﻤﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻨﻮك ﻣﻦ ذﻟﻚ؟‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﻧﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻜﺒ ــﺮى أو ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺎﻟﺘﺼﺪﻳ ــﺮ أو‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻴﺮاد ﻓﻨﺴ ــﺄﻟﻬﺎ ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ وﻧﺴ ــﺄل اﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻳ ــﻦ دورﻛﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻜﻢ؟ وﻣﺎذا ﻗﺪﻣﺘﻢ ﻟﻪ ﺧﻼل ﺳ ــﻨﻮاﺗﻜﻢ اﻟﺴ ــﺎﻟﻔﺔ؟‬ ‫وﻫ ــﻞ اﻛﺘﻔﻴﺘ ــﻢ ﺑﺎ‪I‬ﺧﺬ وﺗﺮﻛﺘ ــﻢ اﻟﻌﻄﺎء اﻟﺬي ﻳﻔﺘ ــﺮض أن ﺗﻘﺪﻣﻮه‬ ‫ﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻜ ــﻢ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ وﺧﺎﺻﺔ أن‬ ‫دوﻟﺘﻨﺎ ‪-‬رﻋﺎﻫﺎ ا‪ -q‬ﻻ ﺗﻤﺎرس أﺳﻠﻮب دﻓﻊ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‪.‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﺠﺰء ﻫﺎم ﻣﻦ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﺜﻞ ذﻟﻚ اﻟﺠﺰء‬ ‫ﺛﻠﺚ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻤﻮﻛﻠﺔ إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻟﻜﻨﻬﺎ وﻟ ﺳ ــﻒ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﻻ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺬﻟﻚ اﻟ ــﺪور ﺑﻞ ﻳﻤﺎرس ﺑﻌﻀﻬﺎ أﺳ ــﻠﻮب اﻻﺑﺘﺰاز ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴ ــﺎت ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘ ــﺮض أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴ ــﺔ اﻧﻄﻼ ًﻗ ــﺎ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﻤﺎﻫﺎ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺠﺒ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﻤﻴ ــﻦ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻮم اﻟﺒﺎﻫﻈﺔ ﻗﻴﺎﺳً ــﺎ ﺑﺎﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻤﻴ ــﻦ اﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺟﺎﻧ ــﺐ آﺧﺮ ﻧﺠﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﻤﺎرس أﺳ ــﻠﻮب دﻓﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻮم ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻤﻮازﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻓﺄﻳﻦ دورﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ ‪z' H 6 2 ' .‬‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ؟ وﻫﻞ ﻗﺪﻣﺖ ﻳﻮﻣًﺎ ﻣﺎ ﻣﺸ ــﺮوﻋً ﺎ ﻫﺎ ّﻣًﺎ أو ﻣﺎ ﺷ ــﺎﺑﻪ‬ ‫‪www.dr_muhmmed.net‬‬ ‫ذﻟﻚ ‪I‬ي ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ دون أن ﺗﺄﺧﺬ ﻣﻘﺎﺑ ًﻼ ﻟﻪ؟‪.‬‬ ‫‪msog33@hotmail.com‬‬ ‫إن ﻣﻬﻤ ــﺔ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫أو اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ﻳﻌ ــﺪ رﻛ ًﻨ ــﺎ ﻫﺎﻣًﺎ ﻣﻦ دورﻫ ــﺎ اﻟﻤﻨﺎط ﺑﻬﺎ؛ ﻟ ــﺬا ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫أن ﺗﻠﺘ ــﺰم ﺑﺬﻟ ــﻚ وأن ﺗﻘﻮم أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﺑﺈﻟﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺬﻟﻚ وا‪ q‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫(‬ ‫‪Zain‬‬ ‫)‬ ‫‪٧٣٧٢٢١‬‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫وراء اﻟﻘﺼﺪ‪.‬‬

‫*‪ <£G* jc¥+2&* ± g ¨dMKyG‬‬

‫ﻻ أدري ﻟـ ـ َﻢ ﻳﻔﺮح ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻨﺎس ﺑﻌﺒﺎرة أو ﻟﻔﻈﺔ ﺗﺮد ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳ ــﺚ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ درﺟﺘﻪ ﻣﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺼﺤﺔ أو اﻟﻀﻌﻒ‬ ‫أو اﻟﻘﺒ ــﻮل أو اﻟ ــﺮد‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻤﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺷ ــﺎء‪ ،‬وﻣﺎ ﺷ ــﺎء ﻟﻪ‬ ‫اﻟﻬ ــﻮى‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ اﻟﻴﻮم ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻣﻦ ﻓﻮق‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺑﺮ وﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻮﻋﻈﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ا‪I‬ﺧﺮى اﻟﺠﺪﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺣﺪ اﻟﻤﻤﺎراة اﻟﺘﻲ ﻧﻬﻰ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺸ ــﺮع‪ ،‬ﺟﺰءًا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﺿﻌﻴﻒ ﻫﻮ )وﻳﻨﻄ ــﻖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ‪ ،‬ﻗﻴﻞ‪ :‬وﻣﺎ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺘﺎﻓﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ( وﻳﺨﺘﺎر‬ ‫ﻣ ــﻦ رواﻳﺎت اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻫﺬا اﻟﻮﺻ ــﻒ ﺑﺎﻟﺬات )اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ( ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ‪ ،‬وﻳﺼﻢ ﺑﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﻪ ﻓﻲ اﻟﺮأي‪ ،‬وﻳﺘﺮك أوﺻﺎﻓﺎ وردت‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ رواﻳﺎت أﺧﺮى ﻛﻠﻬ ــﺎ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻫﺬا اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ اﻟﺴ ــﻔﻴﻪ‪ ،‬واﻟﻔﺎﺳ ــﻖ‪ ،‬وﺳ ــﻔﻠﺔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﻻ ﻳﺆﺑﻪ ﺑﻪ‬ ‫واﻟﻮﺿﻴ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎس‪ ،‬وﻳﺮوي ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ ﺣﺪﻳ ًﺜ ــﺎ ﻃﻮﻳ ًﻼ ﻻ‬ ‫ُﻳﻌ ــﺮف‪ ،‬ﻳﻀﻤﻨ ــﻪ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺮوﻳﺒﻀ ــﺔ اﻟﻀﻌﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻀﻴ ــﻒ إﻟﻰ اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ اﻟﻀﻌﻴﻒ آﺧﺮ ﻣﺨﺘﻠﻘـ ـ ًﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬ﺣﺞ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ‪-‬ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ -‬ﺣﺠﺔ اﻟﻮداع‪ ،‬ﺛﻢ أﺧﺬ ﺑﺤﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻜﻌﺒﺔ ﻓﻘﺎل‪ :‬أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺎس أﻻ أﺧﺒﺮﻛﻢ ﺑﺄﺷ ــﺮاط اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎم‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﻓﻘ ــﺎل‪ :‬أﺧﺒﺮﻧﺎ ﻓﺪاك أﺑﻲ وأﻣﻲ ﻳﺎ رﺳ ــﻮل ا‪،q‬‬ ‫ﻗ ــﺎل‪ :‬إن ﻣﻦ أﺷ ــﺮاط اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ إﺿﺎﻋﺔ اﻟﺼ ــﻼة‪ ،‬واﻟﻤﻴﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻬ ــﻮى‪ ،‬وﺗﻌﻈﻴ ــﻢ رب اﻟﻤﺎل‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﺳ ــﻠﻤﺎن‪ :‬أو ﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻳﺎ‬ ‫رﺳﻮل ا‪q‬؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻧﻌﻢ واﻟﺬي ﻧﻔﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻴﺪه‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪ ذﻟﻚ ﻳﺎ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺗﻜﻮن اﻟﺰﻛﺎة ﻣﻐﺮﻣًﺎ واﻟﻔﻲء ﻣﻐﻨﻤًﺎ‪ ،‬وﻳﺼﺪق اﻟﻜﺎذب‪،‬‬ ‫وﻳﻜ ــﺬب اﻟﺼﺎدق‪ ،‬وﻳﺨﻮن ا‪I‬ﻣﻴﻦ وﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ ﻗﺎﻟﻮا‪:‬‬ ‫وﻣ ــﺎ اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ ﻗ ــﺎل‪ :‬ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻜﻠﻢ وﻳﻨﻜﺮ‬ ‫اﻟﺤﻖ ﺗﺴﻌﺔ أﻋﺸﺎرﻫﻢ‪ ،‬وﻳﺬﻫﺐ ا‪B‬ﺳﻼم ﻓﻼ ﻳﺒﻘﻰ إﻻ اﺳﻤﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺬﻫﺐ اﻟﻘﺮآن ﻓﻼ ﻳﺒﻘﻰ إﻻ رﺳﻤﻪ‪ ،‬واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻃﻮﻳﻞ‪ (..‬وﻟﻦ‬ ‫ﺗﺠﺪه ﺑﻬﺬا اﻟﻨﺴ ــﻖ ﻓﻲ أي ﻣﻦ ﻛﺘﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﺗﺠ ــﺪ ﻟﻪ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻄﻮل ﺳ ــﻨﺪًا‪ ،‬واﻟﻮﺿﺎﻋﻮن ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬وﺣﺪﻳﺚ اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ اﻟﻀﻌﻴﻒ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﻨﺪ ا‪B‬ﻣ ــﺎم أﺣﻤﺪ ﻧﺼﻪ )ﻋ ــﻦ أﺑﻲ ﻫﺮﻳ ــﺮة رﺿﻲ ا‪q‬‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻗﺎل‪ :‬ﻗﺎل رﺳ ــﻮل ا‪-q‬ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪:‬‬ ‫)ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺳﻨﻮات ﺧﺪاﻋﺔ‪ ،‬ﻳﻜﺬب ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺼﺎدق‪ ،‬وﻳﺼﺪق‬ ‫اﻟﻜﺎذب‪ ،‬وﻳﺨﻮن ﻓﻴﻬﺎ ا‪I‬ﻣﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺆﺗﻤﻦ اﻟﺨﺎﺋﻦ‪ ،‬وﻳﻨﻄﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ(‪ ،‬وﻓﻲ ﺳ ــﻨﺪه ﻋﺒﺪاﻟﻤﻠﻚ ﺑﻦ ﻗﺪاﻣﺔ اﻟﺠﻤﺤﻲ وﻫﻮ‬ ‫ﺿﻌﻴ ــﻒ‪ ،‬ﻧﻘﻞ اﻟﺬﻫﺒﻲ ﺗﺼﻨﻴﻔﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻴﺰان ﻋﻦ ﺟﻤﻊ‪ ،‬وﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ إﺳ ــﺤﺎق ﺑﻦ أﺑﻲ ﻓ ــﺮات وﻫﻮ ﻣﺠﻬ ــﻮل‪ ،‬وﻧﺼﻪ ا‪f‬ﺧﺮ‬

‫ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻋﻦ أﺑﻲ ﻫﺮﻳﺮة رﺿﻲ ا‪ q‬ﻋﻨﻪ ﻋﻦ اﻟﻨﺒﻲ‪ -‬ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ q‬ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ -‬ﻗﺎل‪ :‬ﺗﺄﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس ﺳ ــﻨﻮات ﺧﺪّاﻋﺎت‬ ‫ﻳﺼ ــﺪق ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺎذب‪ ،‬وﻳﻜ ــﺬب ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺼ ــﺎدق‪ ،‬وﻳﺆﺗﻤﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺋ ــﻦ‪ ،‬وﻳﺨﻮّ ن ﻓﻴﻬﺎ ا‪I‬ﻣﻴﻦ‪ ،‬وﻳﻨﻄﻖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ ﻗﻴﻞ‪:‬‬ ‫ﻳ ــﺎ رﺳ ــﻮل ا‪ ،q‬وﻣﺎ اﻟﻮﻳﺒﻀﺔ ﻗﺎل‪ :‬اﻟﺮﺟ ــﻞ اﻟﺘﺎﻓﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ‬ ‫أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ( وﻓﻴ ــﻪ اﺿﻄﺮاب ﻓﻲ اﻟﺮواﻳﺔ ﻣﺼﺪره ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﺑﻦ‬ ‫ﻗﺪاﻣﺔ وﺷﻴﺨﻪ اﺳﺤﺎق‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺚ رواه ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﻋﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺠﺤﺸ ــﻲ ﻋﻦ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ دﻳﻨﺎر‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ اﻟﻌﺪوي اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬ﻗﺎل رﺳ ــﻮل ا‪ q‬ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ‪ :‬ﺑﻴﻦ ﻳﺪي اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ﺳ ــﻨﻴﻦ ﺧﻮادع ﻳﺨﻮن‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ا‪I‬ﻣﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺆﺗﻤﻦ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺨﺎﺋ ــﻦ‪ ،‬وﻳﻨﻄﻖ اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ ﻓﻲ‬

‫@ ' ‪g L h C‬‬ ‫‪Alshareef_a2005@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻗﻴﻞ وﻣﺎ اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ ﻳﺎ رﺳ ــﻮل ا‪ -q‬ﻗﺎل‪ :‬ﺳ ــﻔﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺮﺳ ــﻞ‪ ،‬ورﻏﻢ ورود ﻃﺮق ﻟﻬ ــﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺿﻌﻴﻔ ــﺔ‪ ،‬وﺣﻜﻢ اﻟﺒﻌﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺄن ﺣﺴ ــﻦ ﻟﺘﻌﺪد ﻃﺮﻗﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻔﻴﺮوز آﺑﺎدي ﻓﻲ ﻗﺎﻣﻮﺳ ــﻪ اﻟﻤﺤﻴ ــﻂ‪) :‬اﻟﺮوﻳﺒﻀﺔ ﺗﺼﻐﻴﺮ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻀ ــﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺘﺎﻓﻪ اﻟﺤﻘﻴﺮ ﻳﻨﻄﻖ ﻓﻲ أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﺗﻔﺴ ــﻴﺮ اﻟﻨﺒﻲ‪ -‬ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ورﺟﻞ‬ ‫روﺑ ــﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺟﺎت ﺑﻀﻤﺘﻴﻦ ﻻ ﻳﻨﻬ ــﺾ ﻓﻴﻬﺎ( واﻟﻤﻌﻮل‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻐﺔ أن اﻟﻠﻔﻆ ﻟﻠﻤﺤﺘﻘﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬي ﻻ ﻳﻨﻬﺾ ﺑﺄﻣﺮ‬ ‫و ّﻛﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ‪ ،‬واﺳﺘﻌﻤﺎل ﻫﺬا اﻟﻠﻔﻆ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻘﺼ ــﺪ اﻻﻧﺘﻘﺎص ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺮأي ﺳ ــﻮء ﺧﻠﻖ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺄﻣﺮ ا‪ q‬ﺑﻪ وﻻ رﺳ ــﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻧﻬﻰ ﻋﻨﻪ أﺷ ــﺪ اﻟﻨﻬﻲ‪ ،‬واﻟﻨﻘﺪ ﻻ‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﻋﺒﺮ اﻻﻧﺘﻘ ــﺎص واﻟﺬم واﻟﻬﺠﺎء‪ ،‬ﻓﻬ ــﺬا ﻻ ﻳﺆدي ﺣﺘﻤًﺎ‬ ‫اﻟﻰ اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎﻟﻒ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺴ ــﻘﻂ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﻪ ﻓﻲ أﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﺨﻠ ــﻖ‪ ،‬وﻳﻌﺼ ــﻲ ﺑ ــﻪ اﻟﺨﺎﻟﻖ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﻦ أﺧ ــﻼق اﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أﻣ ــﺮ ا‪ q‬ﺑﺘﺮﻛﻬﺎ‪ ،‬واﻻﺳﺘﺸ ــﻬﺎد ﺑﺎﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋﻨﺪ إﻃﻼق‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺬﻣ ــﺔ ﻻ ﻳﻌﻄﻴﻬﺎ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺪل ذﻟ ــﻚ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻞ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ ﻣ ــﺎ دل ﻗ ــﻮل ﻣ ــﻦ ذم اﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﻌ ــﻪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺣﻤ ــﺎر‪ :‬إن ﻟﻔ ــﻆ اﻟﺤﻤﺎر ورد ﻓﻲ اﻟﻘﺮآن‪ ،‬ﻓﻬ ــﺬه ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﻞ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺐ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن اﻟﺮوﻳﺒﻀ ــﺔ ﻫ ــﻮ اﻟﺘﺎﻓ ــﻪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺤﺴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻓﻲ أﻣﺮ اﻟﻌﺎﻣﺔ أو اﻟﺸ ــﺄن اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟ ﻓﺮاد‪ ،‬ﻳﺮﻣﻮن ﺑﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ اﺧﺘﻠﻒ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺎﻓﻬﻮن ﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻬ ــﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻴﻮم ﻧﺮى ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻲ أن اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﺤﺴ ــﻨﻮن اﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ أﺻ ـ ًـﻼ ﻳﺪﻋﻮن اﻻﺷ ــﺘﻐﺎل ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة أو‬ ‫اﻟﻮﻋﻆ أو اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ إذا اﺧﺘﻠﻒ ﻣﻌﻬﻢ أﺣﺪ‬ ‫اﻧﺘﻘﺼﻮه وذﻣﻮه ورﻣﻮه ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺐ وﻳﺸﺘﻢ ﺑﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺤﺜﻮن‬ ‫ﻋﻨﻤ ــﺎ ﻳﺆﻳﺪ ﻓﻲ ﻇﻨﻬﻢ ذﻟﻚ ﻟﻮرود ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه ا‪I‬ﻟﻔﺎظ ﻓﻲ ﻧﺺ‬ ‫ﺣﺪﻳ ــﺚ أو آﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻫﺎﻫ ــﻢ اﻟﺘﺎﻓﻬﻮن ﺗﻔﻜﻴ ًﺮا وﺳ ــﻠﻮ ًﻛﺎ ﻳﻔﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﺎ ﻳﺜﻴﺮوﻧﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﺿﻄﺮاب‬ ‫اﻟﻤ ــﺆدي إﻟﻰ اﻻﻓﺘ ــﺮاق‪ ،‬ﻳﺼﻨﻔ ــﻮن اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻳﺸ ــﻴﻌﻮن ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ أﻧﻬ ــﻢ ﻳﻘﻮﻟ ــﻮن ﻣ ــﺎ ﻳﺨﺎﻟﻒ اﻟﺸ ــﺮع‪ ،‬وﻫﺎﻫ ــﻢ ﻟﻠﻴﻮم‬ ‫ﻳﻌﻴﺜﻮن ﻓﻲ أرض اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﺴﺎدًا ﻋﺒﺮ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت أﺳ ــﻘﻄﺖ ﺣﻜﻮﻣﺎت وﻧﻈﻤًﺎ‪،‬‬ ‫وأﺧﺬوا ﻳﺘﺴ ــﻠﻠﻮن ﻟﻴﺘﺤﺪﺛﻮا ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ وﻫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻘﺸ ــﻮر‪ ،‬وﺗﺴ ــﻤﻊ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﺒﺮ وﺳﺎﺋﻞ ا‪B‬ﻋﻼم آراء‬ ‫ﺳ ــﺎذﺟﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻧﺘﺞ ﻋﻦ ﻏﺒﺎء ﺷ ــﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻬ ّﻼ أدرك ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺧﻄﺄﻫﻢ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺮﺟﻮ وا‪ q‬وﻟﻲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ / :‬ﻓﺎﻛﺲ‪Email : Opinion@al-madina.com /٠٢ - ٦٧١٨٣٨٨ :‬‬

‫”‪ gDy= ± “{Dc0‬‬ ‫*‪ 7c I²‬‬

‫اﺳﺘﺒﺸﺮ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن اﻟﻌﺎﻃﻠﻮن ﺧﻴﺮا‬ ‫ﺑﻘﺮار إﻋﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺣﺎﻓﺰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ًا ﻟــ واﻣــﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ رﻗــﻢ أ‬ ‫‪ ٣٠ /‬ورﻗــﻢ أ ‪ ٦١ /‬وﻗــﺪ ﻃﺎﻟﺒﺖ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل واﺳﺘﻘﺒﺎل وﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت‪ ،‬ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﺎن اﻟﻘﺮار‬ ‫ﺷﺎﻣﻼ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺘﺢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن اﻟﻌﺎﻃﻠﻮن ﺣﺴﺎﺑﺎت ‪ ..‬ﻣﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ اﻟﻤﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ وﻣﻮاﻃﻨﺔ واﻟﻰ اﻻن واﻟﺒﻨﻮك ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﻓﺘﺢ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت رﻏﻢ إن‬ ‫اﻟﺸﺮوط ﺗﻌﺠﻴﺰﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ إن ﺣﺎﻓﺰ ﻳﺼﺮف ﻟﻤﻦ أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﺑﻴﻦ ‪ ٢٠‬ـ ‪ ٣٥‬ﺳﻨﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮه اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺷﺮوط اﻟﺘﻄﻔﻴﺶ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺤﺪث ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻴﻨﺔ واﻻﺧﺮى‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﺣﺴﺐ اﻟﺸﺮوط ﻋﺎﻃﻞ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ وﻣﻦ اﻧﻄﺒﻘﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻻن‬ ‫ﺳﺒﻌﻮن اﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﻓﻘﻂ وﺳﻮف ﻳﺤﺬف ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻜﺜﻴﺮ وﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﻛﻢ ﺳﻮف‬ ‫ﻳﺼﻔﻲ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء واﻛﺜﺮ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ﻫﻢ اﺻﺤﺎب اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﻟﻤﺘﻮرﻣﺔ ﻣﻦ اﻣﻮال اﻟﺸﻌﺐ وﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺮاج ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺼﺮاف ﺗﺄﺧﺬ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك و اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺗﺘﻔﺎوت ﻣﻦ ‪ ٥٠‬ـ‪ ٧٥‬رﻳﺎﻻ ﻓﻜﻢ اﺧﺬوا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻛﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﺘﺤﻮا اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت وﻟﻴﺲ ﻟﻬﻢ ﺣﻆ ﻓﻲ إﻋﺎﻧﺔ ﺣﺎﻓﺰ ﺑﻮدي ان‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮوط ﻣﺴﺒﻘﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻘﺪم اﻻ ﻣﻦ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺸﺮوط ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺪس ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻮك وﺿﻴﺎع اﻟﻮﻗﺖ واﻟﻤﺎل ﺑﻼ ﻓﺎﺋﺪة ﻳﺠﺐ ان ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻋﺪل ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﻋﺎﻧﺎت ‪ ..‬ﻫﻨﺎك ﻣﻮﻇﻔﻮن ﻳﺘﻘﺎﺿﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻞ وﻗﺘﻬﻢ رواﺗﺐ زﻫﻴﺪة ﺗﺘﻔﺎوت ﺑﻴﻦ ‪١٢٠٠‬‬ ‫رﻳــﺎل و‪ ١٥٠٠‬إﻟﻰ ‪ ٢٠٠٠‬رﻳــﺎل اﻻ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن ﻫﺬه اﻻﻋﺎﻧﺔ ﻃﺎﻟﻤﺎ إن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺮاﺗﺐ ﻻ ﻳﺴﺎوي ﻗﻴﻤﺔ ﺧﺮوف واﺣﺪ ‪ ..‬ﻫﻞ ﻳﻜﻔﻲ ﻟ ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺋﻠﺔ ؟ ﺣﺎﻓﺰ‬ ‫اﻻن اﺻﺒﺢ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻻﻧﻌﺎش ‪ ...‬ﻫﺬا ﻣﺎ اردت ﺗﻮﺿﻴﺤﻪ وا‪ q‬ﻣﻦ وراء‬ ‫اﻟﻘﺼﺪ ‪....‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﺒﺎرك اﻟﺒﺪراﻧﻲ ‪-‬وادي اﻟﻔﺮع‬

‫‪ g M^¶* gIcH&* 4c¥ H ~I‬‬

‫ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺧﺒﺮ إﻋﺎدة أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﺒﻠﻎ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل إﻟﻰ ﺧﺰﻳﻨﺔ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﻫﺬا ﻣﻤﺎ ﻻ ﻳﺪع ﻣﺠﺎ ًﻻ ﻟﻠﺸﻚ أن وﻻة ا‪I‬ﻣﺮ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺄﻟﻮا ﺟﻬﺪا ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ‪B‬ﻇﻬﺎر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺑﺎﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﻼﺋﻖ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬واﻟــﺬي ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻴﻮن اﻟﻌﺎﻟﻢ ا‪B‬ﺳــﻼﻣــﻲ ﻣﻦ أﺟﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪان‪ .‬وﻟﻘﺪ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﺿﻴﻖ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻊ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ رﺻﺪ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ واﺿﻄﺮت إﻟــﻰ إﻋــﺎدة ﻫــﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ إﻟــﻰ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺘﺒﺎرى ﻓﻴﻪ ا‪I‬ﻣﺎﻧﺎت ا‪I‬ﺧﺮى ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﻟﻎ أﺧﺮى إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻼزﻣﺔ ‪B‬ﻧﺠﺎز ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ذات ا‪I‬ﻫﻤﻴﺔ ﻧﺠﺪ أن ا‪I‬ﻣﺎﻧﺔ ﺗﻠﻜﺄت ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮﻫﺎ إﻟﻰ إﻋﺎدة‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻀﺨﻢ دون إﻧﺠﺎز اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ رﺻﺪ ﻣﻦ اﺟﻠﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ وﻋﺪم‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻨﻮد اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ؛ و‪I‬ن أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻫﻲ ﻣﻦ ﻃﻠﺐ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ أﺻﻼ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ اﻗﺘﻨﻌﺖ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ إدراج ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة وﺻﺮﻓﻪ إﻻ أن أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺒﺎﺷﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺧﺼﺺ ﻟﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﺤﺪ‬ ‫ذاﺗﻪ ﺧﺴﺎرة ﻣﺎدﻳﺔ وزﻣﻨﻴﺔ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﺿﻄﺮت إﻟﻰ إﻋﺎدﺗﻬﺎ إﻟﻰ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وﺗﻢ إﻟﻐﺎء ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟ ﻣﺎﻧﺔ أن‬ ‫ﺗﺪرج ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓﻲ ا‪I‬ﻋﻮام اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﻮف ﺗﺒﻘﻰ ﺳﻠﺒﻴﺎت‬ ‫ﻋﺪم ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺑﻨﻮدﻫﺎ‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺴﻌﺪ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺈرﺟﺎع ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ؛ ‪I‬ن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺻﺮﻓﺖ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ أن ا‪I‬ﻣﺎﻧﺔ أرادت اﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ وﺣﻠﻮل ﻋﺎم آﺧﺮ ﻣﺎﻟﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﺮف‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ا‪I‬ﺧﺮى‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات وﻻ زاﻟﺖ ﺗﺸﻜﻞ ﻣﺼﺪر إزﻋﺎج أﻣﻨﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﻛﺎن ﻟﺪى ا‪I‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﺨﻴﺎرات ﻟﺘﺘﺼﺮف ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺒﻠﺪ وﻓﻖ أﻧﻈﻤﺔ وزارة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ إﻋﺎدة ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ دون ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺻﺮف اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﻮﻳﺾ ﻧﻔﺎع اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫‪ y ¨hqM ,4£h |H ¦q 8‬‬

‫ﺗﺤﺖ وﻃ ــﺄة ﻏـﻴــﺎب اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﻳﻌﺠﺰ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺻﺤﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮرة ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺴﻜﺎن ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮرة ﻓﺼﺤﺔ ﺟــﺪة ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ ﻣﻄﻠﺒﻨﺎ ﻓﻲ إﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺻﺤﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻤﺴﺘﻮرة واﻟــﺬي وﻋــﺪت ﺑــﻪ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺠﺪه اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫‪ /‬ﺳﺎﻣﻲ ﺑــﺎدوود ‪ ,‬واﻟــﺬي اﻗﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻞ رده ﻋﻠﻰ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﺑﻘﺪم ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺼﺤﻲ وذﻛﺮ ان ﻣﺮﻛﺰا ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﻗﻴﺪ اﻻﻧﺸﺎء ‪ ,‬وﻟﻜﻦ ﻣﺮت اﻟﺴﻨﻴﻦ وﻟﻢ ﻳﺘﻐﻴﺮ ﺷﺊ ‪ ,‬ﻓﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮة آﻻف ﻧﺴﻤﺔ ﻫﻢ ﺳﻜﺎن ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺴﺘﻮرة اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ وﻳﻼت ﻏﻴﺎب اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺸﺪﻫﺎ أي ﻣﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻰ ارض ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻄﺎء ‪ ,‬وﻳـﺘـﺠــﺮﻋــﻮن ﻣ ــﺮارة ﺗﺠﺎﻫﻞ إدارة اﻟﺸﺌﻮن‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺠﺪة ﻟﻤﻨﺎﺷﺪﺗﻬﻢ إﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ﻟﻬﻢ ﻳﻄﺒﺐ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﺮﻳﻀﻬﻢ ‪ ,‬وﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻄﻔﺮة اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺒﺨﻞ ﻋﻠﻰ أي إدارة وأي ﻗﻄﺎع ﻳﻘﺪم ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﻤﺲ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺼﻔﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة ووﻓﻖ ﻣﻌﻄﻴﺎت اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‬ ‫واﻟﺪﻋﻢ اﻟﻼ ﻣﺤﺪود واﻧﺠﺎزات وزارة اﻟﺼﺤﺔ إﻻ اﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻛــﻞ ذﻟــﻚ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻤﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ﻣﺴﺘﻮرة ﻧﺼﻴﺐ ‪ ,‬ﻓﻴﺒﺪو‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﻘﻄﺖ ﺳﻬﻮ ًا ﻣﻦ ﺧﺎرﻃﺔ إدارة اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑـﺠــﺪة ‪ ,‬ﻓﻌﺒﺮ أﺛـﻴــﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪى ﺛــﻼﺛــﺔ أﻋــﻮام‬ ‫واﻟﻤﻄﻠﺐ ﺗﻠﻮ اﻟﻤﻄﻠﺐ وﻧﺪاء ﻳﻌﻘﺒﻪ ﻧﺪاء وﻟﻜﻦ ﻟﻘﺪ أﺳﻤﻌﺖ‬ ‫ﻟﻮ ﻧﺎدﻳﺖ ﺣﻴﺎ ‪ ,‬ﻓﻔﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺄﺗﻲ اﻟﺮد ﻣﻐﻠﻔﺎ ﺑﺎﻟﺘﺒﺎﺷﻴﺮ‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ واﻟﻮﻋﻮد اﻟﻜﻼﻣﻴﺔ ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫‪ ٢٠١٠/٠٦/١٤‬ﺗﺸﺘﺮك ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮدود ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ) ﺻﺤﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮرة ﻗﻴﺪ ا‪B‬ﻧﺸﺎء ( وﻟﻢ ﻧﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮرة ﺳﺎﻛﻨﺎ ﺗﺤﺮك‬ ‫ﺳﻮى ﺑﻌﺾ ا‪f‬ﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺤﻔﺮ ﺣﻔﺮة ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ﻣﺎ ﻟﺒﺜﺖ أن ﺗﻢ دﻓﻨﻬﺎ ‪ ,‬ﻓﻼ إﻧﺸﺎء وﻻ ﺗﻄﻮﻳﺮ إﻻ إذا ﻛﺎن‬

‫ﻣﺎ ﺗﻌﻨﻴﻪ ﺻﺤﺔ ﺟــﺪة إﻧﺸﺎء ورﻗﻴﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪ ,‬ﻓﺘﻌﺜﺮ ﻣﺸﺮوع ﺻﺤﻲ ﻣﺴﺘﻮرة ﻳﻀﻊ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ‪ ,‬ﻟﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن واﺟﻬﺖ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع ‪ ,‬وإﺑﻼغ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة ‪ ,‬وإﻟﺰام‬ ‫اﻟﻤﻘﺎول اﻟﻤﻨﻔﺬ أو اﺳﺘﺒﺪاﻟﻪ ﺑﺂﺧﺮ ‪ ,‬ﻓﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻓﺼﻞ أﻫﺎﻟﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺴﺘﻮرة ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ا‪I‬زﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰﻫﻢ اﻟﺼﺤﻲ اﻟﻤﺘﻬﺎﻟﻚ اﻟﺒﺎﻟﻲ ﺑﺸﻬﺎدة ﺻﺤﺔ‬ ‫ﺟــﺪه ﻓﻲ اﺣــﺪ ردودﻫــﺎ واﻋﺘﺮاﻓﻬﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺪﻳﻢ ‪ ,‬ﻓﺎﻟﻲ ﻣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻨﺘﻈﺮ ؟ واﺧﺸﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺸﺎه ا‪I‬ﻫﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮرة أن ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻳﻮم وﻟﻢ ﻳﺘﻐﻴﺮ ﺷﻲء وﻟﻢ ﻳﺤﺮك ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰﻫﻢ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻟﻴﻘﻔﻮا ﻋﻠﻰ أﻃﻼل ذﻟﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰ وﻳﻘﻮﻟﻮا ‪ :‬ﻣﺮت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎ ‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻫﻲ اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﺟﺪة أم ﻫﻮ اﻟﺘﺠﺎﻫﻞ‬ ‫‪ ,‬ﻓﺄن ﻛﺎن ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻓﻠﺘﺒﺮﻫﻦ ﻟﻨﺎ ﺻﺤﺔ ﺟﺪة‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻤﻨﻰ‬ ‫اﻻﻫﺎﻟﻲ ان ﺗﻔﻲ ﺻﺤﺔ ﺟﺪة وﺗﻠﺘﺰم ﺑﻮﻋﻮدﻫﺎ ﺑﺄﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺻﺤﻲ ﻳﻮاﻛﺐ ﻧﻬﻀﺔ اﻟﺒﻼد ﻳﺨﺪم اﻟﺤﺎﺿﺮ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﺪﻋﻤﺎ ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻼزﻣﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪد اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻣﻦ اﻟﻜﻮادر اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ زﻳﺎدة ﻓﺘﺮة اﻟﻌﻤﻞ إﻟﻰ أوﻗﺎت ﻣﺴﺎﺋﻴﺔ واﺳﺘﺜﻨﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻳﻔﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ ا‪I‬ﻫﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ راﺑﻎ اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻫﻲ ﻣﺸﻘﺔ وﻣﺘﺎﻋﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﺘﻤﻠﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪I‬ﻫﺎﻟﻲ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺒﺮ اﻟﺤﺮ ﻧﺮﻓﻊ ﻟﻤﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺮﺑﻴﻌﻪ ﻣﻄﻠﺒﻨﺎ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ واﻧﻬﺎء اﻟﻤﻌﺎﻧﺎه ﺑﺎﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻤﺴﺘﻮرة ‪ ..‬ﻓﻬﻞ ﻳﻜﻮن ؟‬

‫ﻳﺎﺳﺮ اﺣﻤﺪ اﻟﻴﻮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﺴﺘﻮرة‬

‫ ‬

‫

‬

‫‪T 5$‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪ 8% @ < 24‬‬

‫ ‪O Z d0B d/w‬‬

‫ ' ! ‬

‫ ‪ = d/w‬‬

‫ ? ; ‪[,‬‬

‫ ‪? ' ' # TI F .D.‬‬

‫ ‪' <\ ? ' 8‬‬

‫‪ $ PL ; 'B, .D‬‬

‫ ‪ *-' 5$ T‬‬

‫*‪ ¥G‬‬ ‫*‪ My G‬‬ ‫*(¸ *‪4*y h 6²‬‬

‫ '‪T "5$ K$I 5$' ]$‬‬ ‫ ‪^H((R8 ?*(( ; '(( 8‬‬ ‫ ‪?(( $ _S5$ ?(( '(( 8‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ا‪B‬ﻧﺠﺎز اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟــﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻠﻒ ا‪I‬زﻣ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ وﻓــﻚ ﺣــﺎﻟــﺔ اﻻﺣـﺘـﻘــﺎن وﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ اﻟــﻮﺻــﻮل‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ اﻟﺸﻘﻴﻖ إﻟﻰ ﺑﺮ ا‪I‬ﻣﺎن ﺑﺎﻻﺣﺘﻜﺎم إﻟﻰ اﻟﺤﻮار وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وآﻟﻴﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ أﻓﻀﺖ إﻟﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻮﻓﺎق اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫واﺗـﻔــﺎق ﻛﻞ أﻟــﻮان اﻟﻄﻴﻒ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ إﻟﻐﺎء ﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺴﻼح‬ ‫واﻟﺤﻮاﺟﺰ وﺳﺤﺐ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮات ﻣﻦ اﻟﻤﺪن ﻛﻞ ﻫﺬا ﺗﻢ ﺑﺠﻬﻮد ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺨﻠﺼﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﺎدة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻮﻃﺎ ﻃﻮﻳ ًﻼ ﻧﺤﻮ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻗﻄﻊ اﻟﻴﻤﻦ‬

‫^ ‪ = d/w 1‬‬

‫ﺑﺎﺳﻨﺪوة وﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﻴﺮة إذا ﻟﻢ ﺗﺴﻴّﺞ ﺑﻮﻋﻰ وﺣﻜﻤﺔ ووﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻗﺎء ﺳﻮف ﺗﻔﻘﺪ زﺧﻤﻬﺎ وﻗﺪ ﺗﺴﺘﻐﻞ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﻴﻤﻦ اﻟﻬﺪوء واﻟﺴﻜﻴﻨﺔ؛ ﻟﺬا ﻋﻠﻰ أﻫﻞ اﻟﻌﻘﺪ واﻟﺤﻞ ﻫﻨﺎك اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻟﻬﺬا‬ ‫وﺗﻔﻮﻳﺖ أي ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﺣﺪوث اﻧﻔﻼت أﻣﻨﻲ ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻴﻤﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫ا‪I‬ول‪.‬‬ ‫إن ﺧﻼص اﻟﻨﻴﺔ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﺪﻗﻴﻖ وا‪I‬ﻣﻴﻦ ﻟﻠﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺷﺮوﻃﻬﺎ وآﻟﻴﺎﺗﻬﺎ وﺗﺠﺴﻴﺮ ﻫﻮة اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻗﺎء ﺳﺘﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣــﺎم أﻋــﺪاء اﻟﻴﻤﻦ وﺗﻔﺴﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ واﺳـﻌــﺎ ﻟﺮﺗﻖ اﻟﻨﺴﻴﺞ‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ اﻟــﺬي ﺗﻀﺮر ﻣﻦ ﺟــﺮاء اﻟﻤﻌﺎرك واﻻﻋﺘﺼﺎﻣﺎت وﺳﻴﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻮاﻋﻲ‪ -‬اﻟﺬي ﻳﺮاﻋﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ -‬اﻟﻴﻤﻦ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻤﻮارد اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﻨﻌﻜﺲ ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ واﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﺬا ﺳﻴﻀﻤﻦ أﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺳﻼﻣﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻳﻤﻮج ﺑﺎﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت واﻟﻔﺘﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﻨﺎﻋﺘﻨﺎ ﺗﻘﻮل إن ا‪I‬ﺷﻘﺎء ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ ﻳﻌﻮن ﻫﺬه اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ وﻳﻌﻤﻠﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺑﻠﺪﻫﻢ ﻣﻦ ا‪I‬ﺧﻄﺎر وﻣﺎﺿﻮن ﻓﻲ ﺗﻘﻮﻳﺔ وﺣﺪﺗﻬﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وﺳﻼﻣﻬﻢ ا‪I‬ﻫﻠﻰ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻨﺎه ﻟﻬﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫*‪^0*K ± G‬‬

‫‪' ; d^4‬‬ ‫‪anaszahid@hotmail.com‬‬

‫‪¦<£ hG* G*K c +cd 7‬‬ ‫أﺛـﺒــﺖ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ اﻟـﺴـﻌــﻮدي أﻧـﻬــﻢ ﻋﻠﻰ ﻗــﺪر ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وأﻧ ـﻬــﻢ رﺟ ــﺎل ﻣــﻮاﻗــﻒ‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣــﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ‬ ‫وﺷﺎﻫﺪﻧﺎ ﺟﻬﻮدﻫﻢ اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ا‪f‬ﺧﺮﻳﻦ ﺧﻼل‬ ‫ا‪I‬زﻣــﺎت واﻟ ـﻜــﻮارث‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺘﺎح اﻟﻤﺪن واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻴﻦ ﻏﺮة وﺑﺪون ﻣﻘﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻓﻜﺎن أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺨﻠﺼﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﺒﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻓﻲ ﻣﺪ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﻤﻦ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة وا‪B‬ﻧـﻘــﺎذ‪ ..‬ﻓﻤﻌﻈﻤﻬﻢ أﺻﺤﺎب ﻣﺮوءة‬ ‫وﻧﺨﻮة وﺷﻬﺎﻣﺔ‪ ،‬وا‪I‬ﻣﺜﻠﺔ اﻟﺪاﻟﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻛﺜﻴﺮة وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻻ اﻟﺤﺼﺮ‪ :‬ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﺑﻄﻮﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﺣﺘﺮاق ﻣﺪرﺳﺔ ﺑﺮاﻋﻢ اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻫــﺐّ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻘﺮﻳﺒﻮن ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪث ﻟﻨﺠﺪة‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‪ ،‬وﺗﻜﺴﻴﺮ اﻟﻨﻮاﻓﺬ وأﺑﻮاب اﻟﻄﻮارئ‬ ‫‪B‬ﺧﺮاج اﻟﻤﺤﺘﺠﺰﻳﻦ ﻓﻲ داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﺳﺎﻫﻤﻮا ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ ﺣﺴﺐ ﻗﺪراﺗﻬﻢ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺄﺳﻮرات ﻓﻲ داﺧﻞ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻫ ـﻨــﺎك ﻧ ــﻮع آﺧ ــﺮ ﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗﻘﺪر‬ ‫أﻋﺪادﻫﻢ ﺑــﺎ‪f‬ﻻف ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ا‪B‬ﻧﻘﺎذ‬ ‫وا‪B‬ﺧــﻼء وﻣﺴﺎﻋﺪة ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻘﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻴﺎه ا‪I‬ﻣﻄﺎر‬ ‫واﻟﺴﻴﻮل إﺑﺎن ﻛﺎرﺛﺘﻲ ﺳﻴﻮل ﺟﺪة ﻓﻲ ﻋﺎﻣﻲ ‪١٤٣٠‬ﻫـ ‪/‬‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫ ــ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻮا ﺟﻬﻮدا ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻓﺎﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ )رﺟﺎل وﻧﺴﺎء وأﻃﻔﺎل(‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺪاﻫﻤﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل وﺗﺄﺛﻴﺮاﺗﻬﺎ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ا‪I‬رواح واﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪﻣﻮا أﻋﻤﺎﻻ ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ ﺧﺪﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ أرﻗﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﻧﺎﻟﺖ اﺳﺘﺤﺴﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻤﻌﻄﺎء‪ ،‬ﺗﻨﻈﻢ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻗﻴﺎدات ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﻓﺌﺎﺗﻬﺎ ﺗﻮﺟﻪ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺧﺪﻣﺔ ا‪f‬ﺧــﺮﻳــﻦ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻮن‬

‫واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟــﻚ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮ ﻛــﺎن ﻳﻘﺪّم ﺑﺪون‬ ‫أي ﺗﻄﻠﻊ ﻟﻤﻜﺎﻓﺂت ﻣﺎدﻳﺔ‪ ،‬أو ﺷﻬﺎدات ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎت ا‪B‬ﻃــﺮاء‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﺣﺐ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ودرء اﻟﺨﻄﺮ وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻜﺎن ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﻢ اﻟﻤﺤﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬ورﻏﺒﺘﻬﻢ اﻟﺼﺎدﻗﺔ ﻓﻲ إﻏﺎﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻬﻮﻓﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻌﺎﺟﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺿﻴﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻟﻠﺘﻬﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳﻼﻣﺔ ا‪f‬ﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫رأﻳﻨﺎ ﺷﺒﺎﺑﺎ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺠﺪ وﺣﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻤﺔ وﻧﺸﺎط‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‪ :‬ﻓﻲ إﻧﻘﺎذ اﻟﻐﺮﻗﻰ‪ ،‬وإﺧــﺮاج‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺠﺰﻳﻦ‪ ،‬ورﻓــﻊ اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬وإﻳـﺼــﺎل اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪةاﻟﻌﺎﺟﺰﻳﻦ‪،‬وﺗﻘﺪﻳﻢاﻟﻄﻌﺎمواﻟﺸﺮابﻟﻠﻤﻨﻜﻮﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﺤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ وﻗــﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﻀﺮورة وﺟﻮدﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻣﻮﺟﻮدون‬

‫ ‪ @"' 6/ #t .‬‬ ‫‪Mdoaan@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻣﻦ ﻣﻤﻠﻜﺘﻨﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪ ،‬وﻫﻢ أﻗﺮب ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﻔﺰﻋﺔ واﻟﻤﺴﺎﻋﺪة وﻗﺖ ا‪I‬زﻣﺎت‪ ،‬ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ ﻟﺬﻟﻚ ﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮي اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﻃﺎﻣﻌﻴﻦ ﻓﻲ ا‪I‬ﺟﺮ واﻟﺜﻮاب ﻣﻦ ا‪.q‬‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ أوﺟــﻪ ﻛﺜﻴﺮة وﻣﺘﻌﺪدة‪،‬‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ أﺻﺤﺎب اﻟﻬﻤﻢ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻠﻮب اﻟﻨﻘﻴﺔ اﻟﻤﺠﺒﻮﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺐ اﻟﺨﻴﺮ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻮن ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ وﻗــﺖ اﻟﺤﺪث ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ا‪f‬ﺧــﺮﻳــﻦ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪث ﻓﻲ إﻳﺼﺎل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ واﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺴﻴﺎرﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ذﻫﺎﺑﺎ‬ ‫وإﻳﺎﺑﺎ وﻟﺴﺎﻋﺎت ﻃﻮال وﻫﻮ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ اﻟﺴﻌﺎدة‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺠﺰﻫﺎ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ‬ ‫وﺟﻪ وﺑﺪون ﻛﻠﻞ أو ﻣﻠﻞ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه أﺧﻼﻗﻴﺎت ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ‪ ،‬وﻫﺆﻻء ﻫﻢ اﻟﺒﻨﻴﺔ ا‪I‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻫﺆﻻء ﻫﻢ اﻟﻤﺆﻣﻞ ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑﺈذن ا‪ ،q‬ﻫﻤﻢ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ورﻏﺒﺔ ﺟﺎدة ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﺣﺐ ﻟﻠﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻃﺎﻋﺔ ‪ q‬ورﺳﻮﻟﻪ وﻟﻮﻟﻲ ا‪I‬ﻣﺮ‪ ،‬واﻻﻧﺪﻓﺎع‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺎل ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ‪ -‬ﺻﻠﻰ ا‪q‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ‪» -‬أﺣﺐ اﻟﻨﺎس إﻟﻰ ا‪ q‬ﺗﻌﺎﻟﻰ أﻧﻔﻌﻬﻢ ﻟﻠﻨﺎس‪،‬‬ ‫وأﺣﺐ ا‪I‬ﻋﻤﺎل إﻟﻰ ا‪ q‬ﻋ ّﺰ وﺟ ّﻞ ﺳﺮور ﺗﺪﺧﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻠﻢ‪،‬‬ ‫أو ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻨﻪ ﻛﺮﺑﺔ‪ ،‬أو ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻨﻪ دﻳﻨ ًﺎ‪ ،‬أو ﺗﻄﺮد ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺟﻮﻋﺎ‪ ...‬وﻣﻦ ﻣﺸﻰ ﻣﻊ أﺧﻴﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻬﻴﺄ ﻟﻪ أﺛﺒﺖ‬ ‫ا‪ q‬ﻗﺪﻣﻪ ﻳﻮم ﺗﺰل ا‪I‬ﻗﺪام‪ , ،‬وأن ﺳﻮء اﻟﺨﻠﻖ ﻳﻔﺴﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻔﺴﺪ اﻟﺨﻞ اﻟﻌﺴﻞ«‬ ‫ﻣﺜﺎل آﺧﺮ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﺒﻪ‬ ‫ا‪ q‬ورﺳﻮﻟﻪ وﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ ‪ ،‬وﻫﻮ )ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻨﻪ(‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﺎم ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت وﻣﺎ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ وﻗﺮى وﻫﺠﺮ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﺟﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻔﻘﺮاء‪ ،‬واﻟﻤﺴﺎﻛﻴﻦ‪ ،‬وا‪I‬راﻣ ــﻞ‬

‫وا‪I‬ﻳـﺘــﺎم‪ ،‬واﻟﻌﺠﺰة ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ﻣﺴﺎﻛﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻫﻞ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وﻳﻔﺘﻘﺮون ﻟﻤﻦ ﻳﻌﻴﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺒﺤﺜﻮن‬ ‫ﻋﻤﻦ ﻳﺨﺪﻣﻬﻢ‪ ..‬ﻳﻘﻮم ﺷﺒﺎب ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﺑﺒﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪﻫﻢ‪ ،‬وﻳﺴﻌﻮن ﺑﻜﻞ أرﻳﺤﻴﺔ ﻓﻲ أن ﺗﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻧﺎت ﻓﻲ أوﻗﺎﺗﻬﺎ وﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻫﻤﺰة وﺻﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺠﺎر واﻟﻔﻘﺮاء‪ ،‬وﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ ﺻﻤﺖ‬ ‫وﻫــﺪوء ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺮﻳﺎء وﺣﺐ اﻟﻈﻬﻮر‪ ،‬وﻳﻨﺠﺰون ﺟ ّﻞ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﺑﻬﻤﺔ وﻧﺸﺎط‪ ،‬وﻳﺼﻠﻮن ﺑﺨﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﺑﺪورﻧﺎ ﻧﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﺄﻣﻞ أن ﺗﺘﺒﻨﻰ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ ﺟﻬﺔ رﺳﻤﻴﺔ – ﻣﺜﻞ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴﺎن – ‪I‬ﻧﻬﺎ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻠﺼﻴﻘﺔ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه ا‪I‬ﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ا‪I‬ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻨﺸﺊ ﻟﻬﻢ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫وأن ﺗﻘﺪم ﻟﻬﻢ اﻟﺪورات‪ ،‬و ُﺗ ِ‬ ‫أﺳﻤﺎء اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﻬﻞ اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء وﻗﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻌﻠﻢ ﻛﻞ ﻣﺘﻄﻮع اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻮﻛﻞ إﻟﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وإﻋــﺪادﻫــﻢ إﻋــﺪادا ﺟﻴﺪا ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮارث‬ ‫وا‪I‬زﻣﺎت ﻓﻮر وﻗﻮﻋﻬﺎ ﻻ ﺳﻤﺢ ا‪ ،q‬وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺟﻬﺔ‬ ‫إﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺸﺄة‪ ،‬وﺣﺒﺬا ﻟﻮ ﺗﻜﻮن‬ ‫إدارة ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺬاﺗﻬﺎ ﺗﺤﺖ إﺷــﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أو ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺴﻬﻞ إﻧﺠﺎز اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺮع وﻗﺖ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻘﻴﺪات اﻟﻘﺮارات‪،‬‬ ‫‪I‬ن ﺗﻠﻘﻲ ا‪I‬واﻣــﺮ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻳﺴﺮع ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة‪I ،‬ن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻠﺘﺤﺮك اﻟﺴﺮﻳﻊ دون إﺑﻄﺎء‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺔ ذات اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة وﻫﻮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺪﻋﻢ واﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻦ ا‪I‬ﺻﻴﻞ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﺗﺎرﻳﺦ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻨﻬﺎﻳﺘﻪ وﻟﻴﺲ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﻦ اﻟﻬﺎﺑﻂ أو ﺣﺘﻰ اﻟﻌﺎدي ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﻬﻮﻓﻦ وﻣﻮﺗﺰارت وﺑــﺎخ وﺗﺸﺎﻳﻜﻮﻓﺴﻜﻲ وﻓﻴﻔﺎﻟﺪي وﺑﻴﺰي‬ ‫وروردرﻳ ـﻐــﻮ وﻛــﻮرﺳــﺎﻛــﻮف ‪ ،‬ﺳﺘﻈﻞ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻃﺎزﺟﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺳﻨﻈﻞ ﻧﺴﺘﻤﻊ إﻟﻴﻬﺎ وﻧﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أول ﻣﺮة ‪ .‬وا‪I‬ﺧــﻮان رﺣﺒﺎﻧﻲ وﺳﻴﺪ دروﻳﺶ وﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ورﻳﺎض اﻟﺴﻨﺒﺎﻃﻲ وزﻳﺎد اﻟﺮﺣﺒﺎﻧﻲ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺼﺒﺠﻲ وزﻛﺮﻳﺎ أﺣﻤﺪ‬ ‫وﻓﺮﻳﺪ ا‪I‬ﻃﺮش وﺑﻠﻴﻎ ﺣﻤﺪي وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻮﺟﻲ‪ ،‬ﺳﺘﻈﻞ أﻟﺤﺎﻧﻬﻢ ﻗﺎدرة‬ ‫أﺑﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ أدق اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ وأﺻﺪﻗﻬﺎ وأﻛﺜﺮﻫﺎ ﺳﺨﻮﻧﺔ ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ا‪I‬ﻋﻤﺎل اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ واﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻼﻗﻲ رواﺟﺎ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدي‬ ‫وﺗﺤﻈﻰ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗﺒﻮل ﺧﺎرﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺨﺘﻔﻲ ﻣﻦ اﻟﺬاﻛﺮة‬ ‫وﻛﺄن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ﺑﻬﺎ أو ﻳﺴﺘﻤﻊ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﻣﻨﺎ ﻳﺘﺬﻛﺮ أﻳﺔ أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﺮو دﻳﺎب ﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ إﻟﻰ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻓﻤﺎ أﻛﺜﺮ‪..‬؟‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻓﻦ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﻐﻨﺎء‪ ،‬ﻳﻨﻄﺒﻖ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﻦ‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﻤﻴﻞ وأﺻﻴﻞ وﻋﻈﻴﻢ ﺳﻴﺒﻘﻰ ﺧﺎﻟﺪا ﻓﻲ وﺟﺪان‬ ‫وذاﻛــﺮة اﻟﻨﺎس‪ .‬وﻣﻬﻤﺎ ﻇﻬﺮت ﺗﻘﺎﻟﻴﻊ ﺟﺪﻳﺪة وﻣﻬﻤﺎ ﺗﻔﺘﻘﺖ أذﻫﺎن‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻋﻦ ﺗﻴﺎرات وﻣﺪارس ﻋﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺎت اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ إﻟﻐﺎؤﻫﺎ أو اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أو اﻻدﻋﺎء ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻣﻌﺒﺮة وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﺪﻫﺸﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺤﺎل وﻗﺖ إﺑﺪاﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻻﺑﺪاع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ وﻗﺖ‪ ..‬ا‪B‬ﺑﺪاع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻪ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬ ‫ا‪B‬ﺑﺪاع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ أﻗﻮى ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪I ،‬ﻧﻪ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻻ ﺗﻄﺎﻟﻪ‬ ‫ﻳﺪ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ا‪B‬ﺑﺪاع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻫﻮ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﻜﻤﻪ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻔﻨﺎء‪ .‬إﻧﻪ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻘﺎﺑﻞ ﻟ ﻓﻼت ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮت اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺎل ﻛﻞ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت‪ .‬ا‪B‬ﺑﺪاع ﺑﺎق ﻣﺎ ﺑﻘﻴﺖ اﻟﺤﻴﺎة وﻣﺎ ﺑﻘﻲ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻦ ا‪B‬ﻧﺴﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ا‪I‬رض‪ ..‬ﻓﺎ‪B‬ﺑﺪاع وﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﺘﺞ ﻓﺮدي‬ ‫ﻣﺼﺪره ا‪I‬ﺳﺎس وﻋﻲ وﻻ وﻋﻲ اﻟﻤﺒﺪع ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻪ ‪ -‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﻫﻮ ا‪I‬ﻫﻢ ‪ -‬ﺳﻴﻈﻞ‬ ‫وﺳﻴﻠﺘﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ذواﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺳﻴﻈﻞ أداﺗﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ أﺻﻴﻞ ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺗﻜﻮﻳﻨﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻌﺘﺮﻳﻬﺎ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‪ .‬أﻟﻢ ﻳﻜﺘﺸﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺒﻲ أدق ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒﺸﺮي واﻟﻔﻄﺮة ا‪B‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺆﺛﺮات اﻟﺰﻣﺎن واﻟﻤﻜﺎن؟‬ ‫ا‪B‬ﺑﺪاع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻳﻜﺘﺴﺐ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﺑﻘﺪر ﻧﺠﺎح اﻟﻤﺒﺪع ﻓﻲ إﻛﺴﺎب‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺻﻔﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ا‪B‬ﺑــﺪاع اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻫﻮ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻮاﺑﻴﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ ‪ :‬اﻟﻜﻞ ﻓﻲ واﺣﺪ واﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‪ 0,‬‬ ‫ ‪ yJc |+ l¥ h |- g0cdG* g0cdG* g Hc/ H e¥ - g h |¶* j*4c¥ |G* 2*Îh 6² g¥ H5 ,ÈD ^M^­ :y B‬‬ ‫‪4*yE H Kc¼ ²‬‬

‫ﺳ ــﻌﺎدة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ ﺣﺴ ــﻦ آل‬ ‫ﻋﻘﺮان ﺳﻠﻤﻪ ا‪q‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أود اﻻﺷ ــﺎرة اﻟﻰ ﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮ ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ رﻗﻢ ‪١٧٧٥٩‬‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٣/١/١٢‬ﻫ ـ ـ ﺑﻌﻨ ــﻮان »إﻳﻘﺎف اﺳ ــﺘﻴﺮاد اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ ﺿ ــﻮء أﺧﻀﺮ ﻟﺰﻳﺎدة ا‪I‬ﺳ ــﻌﺎر« وﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻣ ــﻦ أن ﻗﺮار ﻣﻨﻊ‬ ‫اﺳ ــﺘﻴﺮاد اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺘﻲ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺻﻨﻌﻬﺎ ﺧﻤﺲ ﺳ ــﻨﻮات اﻟﺬي ﺳﻴﺒﺪأ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدس ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺻﻔﺮ ﺳﻴﺜﻴﺮ ﻣﺨﺎوف اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺑﻴﻊ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﺪوث ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ أﺳﻌﺎرﻫﺎ‪ ..‬اﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أود أن اﺷ ــﻜﺮ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬وأود اﺣﺎﻃﺘﻜ ــﻢ ﺑ ــﺄن ﻣ ــﺎ ذﻛﺮ ﻏﻴ ــﺮ دﻗﻴﻖ‪،‬‬ ‫وﺗﻔﺼﻴﻞ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ ا‪f‬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫اوﻻ‪ :‬ﻗﺮار ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻﺳ ــﺘﻴﺮاد اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻟﻠﺴﻴﺎرات اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﺤﺎﻓﻼت اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ وﻋﻦ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ﻟﺸ ــﺎﺣﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺜﻘﻴﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪا واﻧﻤﺎ ﻣﻄﺒﻖ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٠/٦/١٦‬ﻫ ـ ـ وﻗﺪ ﺻﺪر ﻫ ــﺬا اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ ﺿﻮء ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎم ا‪I‬ول وﻫﻲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ووزارة اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ واﻟﺠﻮدة‪ ،‬ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎرك‪ ،‬وﻻﺷ ــﻚ أن ﻣﻀﻲ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻋﺎﻣﻴﻦ وﻧﺼﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﻨﺤﻨﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ا‪f‬ﺛ ــﺎر اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﺑﻮاﻗﻌﻴ ــﺔ وﺣﻴﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‪-‬ﺑﺤﻤﺪ ا‪ -q‬اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻼﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ اﺣﺪى‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ ﺑﺎﺟﺮاء اﺳ ــﺘﻄﻼع ﺣﻮل اﺳ ــﻌﺎر اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ وﻧﺸﺮﺗﻪ‬

‫ﻓ ــﻲ ﻋﺪدﻫﺎ رﻗ ــﻢ ‪ ١٦٩٨٤‬اﻟﺼﺎدر ﻳﻮم اﻻﺣ ــﺪ ‪١٤٣٠/١٠/١٥‬ﻫـ ورد ﻓﻴﻪ ان‬ ‫اﺳﻌﺎر ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎرات اﻧﺨﻔﻀﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪١٥‬ﺑﺴﺒﺐ ﺿﻌﻒ اﻟﻄﻠﺐ واﻻﻗﺒﺎل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮدﻳﻼت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ .‬ﺑﻞ ان اﺣﺪ اﺻﺤﺎب ﻣﻌﺎرض اﻟﺴ ــﻴﺎرات ذﻛﺮ ان‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻻﻏﺮاق ﻗﺒﻞ ﺻﺪور ﻗﺮار اﻟﻤﻨﻊ وأن ﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﺎﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺮﺑﺢ اﻟﺴﺮﻳﻊ دون اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺴﻼﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺸﺘﺮﻳﻬﺎ ودﻋﺎ اﻟﻰ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ــﺎ‪ :‬ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘ ــﻪ ﻣﺆﺧﺮا وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٣/١/١‬ﻫـ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨ ــﺺ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻫﻮ ﻣ ــﺎ ورد ﻓﻲ ﻗ ــﺮار ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠ ــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫‪/٢٧٦/٩/١/٧٠٤٥‬ق وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣٣/١٠/١٣‬ﻫـ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﻤﻨﻊ اﺳ ــﺘﻴﺮاد‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎر اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻤﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ ﻣﺎ ﻋﺪا ﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻧﺎﻗﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ا‪I‬ﺑﺪان اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎرات‪ ،‬اﻟﺪﻓﺮﻧ ــﺲ‪ ،‬اﻟﻤﺎﻛﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺼﻨﺪﻗ ــﺔ وﻧﻈﻴﻔ ــﺔ وﺧﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺤﻮم واﻟﺰﻳ ــﻮت وﻳﺮﻓﻖ ﻣﻌﻬﺎ ﺷ ــﻬﺎدة‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻘ ــﺔ ﺗﺜﺒﺖ اﻧﻬﺎ ﻣﺠﺪدة وﻳﻜﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺒﺎرة »ﻣﺠﺪدة« ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻟ زاﻟﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﻊ اﺳﺘﻴﺮاد اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﺴﺘﻮردة ﺑﻐﺮض ﺗﻔﻜﻴﻜﻬﺎ وﺑﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎر داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات او‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﺤﻮادث ﻣﺮورﻳﺔ او ﻏﺮق ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر ان ﻋﻤﺮﻫﺎ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮ ﺟﺪا ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻘﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫آﻣ ــﻞ اﻻﺣﺎﻃﺔ وﻧﺸ ــﺮ ذﻟﻚ ﻻﻃ ــﻼع اﻟﻘﺮاء ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮ‪ ,..‬وﻟﻜﻢ‬ ‫واﻓﺮ ﺗﺤﻴﺎﺗﻲ‪،،‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ادارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺠﻤﺎرك‪ /‬ﻋﺒﺪا‪ /‬ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺨﺮﺑﻮش‬

‫ﺳﻌﺎدة رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮﺟﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺳﻠﻤﻪ ا‪q‬‬ ‫اﻟﺴﻼم ﻋﻠﻴﻜﻢ ورﺣﻤﺔ ا‪ q‬وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ ‪ ..‬وﺑﻌﺪ ‪:‬‬ ‫إﺷﺎرة إﻟﻰ ﻣﺎ ﻧﺸﺮ ﺑﺠﺮﻳﺪﺗﻜﻢ اﻟﻐﺮاء ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪٢٠١١/١٢/١‬م ﺗﺤﺖ ﻋـﻨــﻮان » ﺑـﺨــﻮر ﻳﺨﻠﻲ أﻟﻒ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ وﻳﺴﺘﻨﻔﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ«‬ ‫أود إﻳـﻀــﺎح ﻣــﺎ ﺣــﺪث ﻟﺴﻌﺎدﺗﻜﻢ أﻧــﻪ ﻓــﻲ ﻳﻮم‬ ‫ا‪I‬رﺑــﻌــﺎء اﻟ ـﻤــﻮاﻓــﻖ ‪١٤٣٣/١/٥‬ﻫـ ـ ـ ـ وﻓــﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎدﻳــﺔ ﻋ ـﺸــﺮة واﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ ﺻ ـﺒــﺎﺣ ـ ًﺎ ﻗــﺎﻣــﺖ إﺣــﺪى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻼت ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺈﺷﻌﺎل ﺑﺨﻮر داﺧﻞ إﺣﺪى اﻟﻘﺎﻋﺎت‬ ‫وﻧﺘﺞ ﻋــﻦ ذﻟــﻚ اﻧـﻄــﻼق ﺟــﺮس ا‪B‬ﻧ ــﺬار ﻓــﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪,‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ اﻟـﻔــﻮر ﻗــﺎﻣــﺖ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻻت ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺧﻄﺔ ا‪B‬ﺧﻼء ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ إﺧﻼء ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ‪ ،‬و‪I‬ﺧﺬ اﻟﺤﻴﻄﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻢ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﺑ ــﺈدارة اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ ﺣﻴﺚ ﺣـﻀــﺮوا ﻣﺸﻜﻮرﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ وﻗﺎﻣﻮا ﺑﻔﺼﻞ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫وﻓﺤﺺ اﻟﻤﺒﻨﻰ وﻟﻢ ﻳﺘﺒﻴﻦ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻤﺎﺳ ًﺎ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ًﺎ‬ ‫أو ﺣﺮﻳﻘ ًﺎ وإﻧﻤﺎ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺒﺨﻮر وﻟﻢ ﺗﺤﺪث‬ ‫– و‪ q‬اﻟﺤﻤﺪ ‪ -‬أي إﺻﺎﺑﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﺪا ﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫واﺣــﺪة أﺻﺎﺑﻬﺎ ﻫﻠﻊ وﺗــﻢ إﺳﻌﺎﻓﻬﺎ ﻓــﻲ ﺣﻴﻨﻪ وﻫﻲ‬ ‫ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﺟﻴﺪة ‪.‬‬ ‫آﻣﻞ ﻧﺸﺮ ردﻧﺎ ﻫﺬا وﻟﻜﻢ أﻃﻴﺐ اﻟﺘﺤﻴﺔ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة ا‪5‬ﻋﻼم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺳﻌﻴﺪ آل ﻣﺎﻧﻌﺔ‬

‫ﻛﺜﺮ اﻟﻤﺘﻀﺠﺮون وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻨﻘﺎد ﺣــﻮل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﺎﻫﺮ ﺧــﻼل اﻟﻌﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ وﻟﻌﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻬﻢ اراء‬ ‫واﻣﺎن وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت وﻟﻜﻦ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﺣﻮل ذﻟﻚ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ واﻃﺮوﺣﺎت ٍ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا وذاك ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻘﻮل اﻟﺴﺪﻳﺪ واﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﺣﻴﺎل ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻨﺎوﻟﻪ اﻻﻏﻠﺒﻴﺔ ﺣﻴﺎل‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺳﺎﻫﺮ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻤﻨﻄﻖ ﺑﻤﻌﻨﻰ ان اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﻘﺒﻮل ﺳﻮف ﻳﻜﻮن ﻣﻘﺒﻮﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻻﺣﻮال واﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻈﺮوف ﻋﺎﻣﺔ وﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ ان اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻘﻠﻴﻦ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم ﺳﺎﻫﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺺ زﻳﺎدة اﻟﺴﺮﻋﺔ وﻫﻲ ﺳﺒﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﻠﺤﻮادث ﻛﻤﺎ اوﺿﺤﺖ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ واﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺣﻮل ﻣﺴﺒﺒﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮادث ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ٨٠‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻻﺧﺮى ﻓﻲ ﺣﻖ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺗﻬﺎ وﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺤﻮادث ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫ﻟﻌﻤﻮم اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻨﺴﺒﺔ وﺗﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ وﺳﻜﺎﻧﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫واﻳﻀﺎ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺘﻬﺎ وﺗﻀﺎرﻳﺴﻬﺎ اﻟﺼﻌﺒﺔ ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﻜﻞ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ ووﺿــﻮح‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم ﺳﺎﻫﺮ ﻋﺎﺟﻼ وذﻟﻚ ﻟﻠﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎم وﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﺤﻮادث‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﺴﺒﺐ زﻳﺎدة اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻮ ﺗﻤﺎﻣﺎ وﺑﻜﻞ أﺳﻒ ﻣﻦ اﻟﺪور اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ‬ ‫ﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت ﺑﻜﺎﻓﺔ أﺣﺠﺎﻣﻬﺎ وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ وﻟﻌﻠﻨﻲ‬ ‫اﻋﻄﻲ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﻤﻴﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﻳﻜﺜﺮ ﻣﺮﺗﺎدوﻫﺎ دون رﻗﺎﺑﺔ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻄﺎر ) اﻟﻌﻘﻴﻖ ( وﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﺣﻪ ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ وﻃﺮﻳﻖ اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﺮور اﻟﺒﺎﺣﻪ وﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮﻫﻮة اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺮق اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫واﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﻘﺪ اﻟﻴﻘﻈﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻣﻤﺎ ادى اﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺤﻮادث‬ ‫ﺑﻜﻞ اﺳﻒ وﻋﻠﻴﻪ ﻧﺘﻤﻨﻰ ان ﻳﺠﺪ ﺳﺎﻫﺮ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻟﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻻﺑﻨﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺠﺬري ﻟﻨﻘﻄﺔ ﻧﻈﺎم ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻣﺲ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻬﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف اﻟﻤﺮﺟﻮ اﻟﺬي ﻳﻄﻤﺢ اﻟﻴﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬

‫ﻋﺒﺪا‪ /‬ﻣﻜﻨﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ ‬

‫‪T 5$‬‬

‫*‪ - $K^ + cJ&*yE‬‬ ‫‪cJc H‬‬

‫‪OY 3 24‬‬ ‫@‪ nB‬‬ ‫ ‪6286871‬‬ ‫ ‪11750 .‬‬ ‫ ‪21463‬‬ ‫‪oalhazmi@Gmail.com‬‬

‫ﻣﺤﺘﻮﻳ ــﺎت ﻣﻘ ــﺎل اﻟﻴ ــﻮم أﺗﺘﻨ ــﻲ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺒﺮﻳ ــﺪ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺻﺪﻳ ــﻖ ﻋﺰﻳ ــﺰ وﻟﻔﺎﺋ ــﺪة ﻣ ــﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﻧﺸﺮﻫﺎ ﻟﻠﻘﺮاء وﻗﺪ أﺗﺘﻨﻲ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻌﻨﻮان ﺑﺎﻟﺤﺮف‬ ‫وﻻ أﻋﻠ ــﻢ ﻋﻦ ﻛﺎﺗﺒﻬ ــﺎ وﻟﻜﻦ ﻟﻪ ﻣﻨ ــﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻻﺣﺘﺮام‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪.‬‬ ‫‪ - ١‬ﻟﻚ ﺻﺪﻳﻖ ﺗﺜﻖ ﺑﻪ ‪..‬‬ ‫ وﻟﺼﺪﻳﻘﻚ ﺻﺪﻳﻖ ﻳﺜﻖ ﺑﻪ ‪..‬‬‫ وﻟﺼﺪﻳﻘﻪ ﺻﺪﻳﻖ ﻳﺜﻖ ﺑﻪ ‪..‬‬‫ ﻓﺎﺣﺘﻔﻆ ﺑﺄﺳﺮارك ﻟﻨﻔﺴﻚ‬‫‪ ٢‬ﻟﻤﺎذا ‪!..‬؟‬ ‫] اﻟﻌَﻴﺐ [ ﻋِ ﻨﺪﻧﺎ ‪. .‬‬ ‫أﺷ ّﺪ ﻣﻦ ] اﻟﺤﺮام [‬ ‫ﻫﻞ ‪I‬ﻧﻨﺎ ﻧﻬﺘﻢ َ‬ ‫ﻟﻠﺨﻠﻖ ‪،‬‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺨﺎﻟﻖ !‬ ‫‪ ٣‬اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت ﺗﺨﺘﻠﻒ ‪ ..‬وﻟﻜﻦ اﻟﺒﺸﺮ واﺣﺪ ‪..‬‬ ‫ﻓﻼ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻠﺠﻨﺴﻴﺔ وﻣﻦ أي ﺑﻠﺪ ﻳﻨﺘﻤﻲ ‪..‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻋﺮف ﻗﻠﺒﻪ وﺗﻔﻜﻴﺮه إﻟﻰ أي ﻣﺒﺪأ ﻳﻨﺘﻤﻲ‪..‬‬ ‫‪ ٤‬اﻟﻠﺴﺎن ﻣﻠﻌﻘﺔ‬ ‫واﻟﻌﻘﻞ إﻧﺎء ¸‬ ‫وﻛﻢ ﻣﻦ ﻣﻠﻌﻘﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ إﻧﺎء !‬ ‫‪ ٥‬ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﺣﺪ اﻟﻌﻮدة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻟﺒﺪء ﻣﻦ ﺟَ ﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ‪:‬‬ ‫أن ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ا‪f‬ن‬ ‫وﻳﺼﻨﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫‪ ٦‬ﻣَﻦ ﻟﻢ ﻳﺸﺮب‬ ‫ﻣِ ﻦ ﺑﺌﺮ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪،‬‬ ‫ﻣﺎت ﻋﻄﺸ ًﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺤﻮر اﻟﺠﻬﻞ ‪,‬‬ ‫‪ ٧‬ﻟﻮ ﺷﻌـﺮت ﺑـﺎﻟﺘﺄﻧﻴـﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻒ ﻓﻌﻠﺘﻪ‬ ‫ذ ّﻛﺮ ﻧﻔﺴﻚ أ ّﻧﻚ ﺑﺸﺮ‬ ‫أﺧﻄﺄت‪ ,‬وﺗﺨﻄﺊ‪ ,‬وﺳﻮف ﺗﺨﻄﺊ‬ ‫ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ ﺑﺸﺮﻳﺘﻚ‬ ‫اﻧﺪم ﻟـﺤـﻈـﺔ‬ ‫ﺛﻢ اﺳﺘﺒﺪل اﻟﺸﻌﻮر ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺑﻨﻴّﺔ ﺻﺎدﻗﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫َﺎرﺳﺔ )ﻗﻮّ ة اﻟﺴﻠﻄﺔ(‬ ‫‪ُ ٨‬ﻣﻤ َ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻌﻴﻒ ‪:‬‬ ‫ردّة ﻓﻌﻞ ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ‬ ‫]ﺿﻌﻒ ﺷﺨﺼﻴﺔ[ !‬ ‫‪ ٩‬اﻟﻨﺎس ‪ :‬أﺟﻨﺎس‬ ‫ َﻓﻼ ‪ ،‬ﺗ ُﻜﻦ ﻣﻦ ] اﻟﺠﻨﺲ [ ‪..‬‬‫اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﺖ ) اﻟﻨﻮن ( ﻋﻠﻰ )اﻟﺠﻴﻢ (‬ ‫‪ ١٠‬اﻟﻘﻠﻖ ‪..‬‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻜﺮﺳﻲ اﻟﻬ ّﺰاز‬ ‫ﺳﻴﺠﻌﻠﻚ ﺗﺘﺤ ّﺮك داﺋﻤ ًﺎ ﻟﻜ ّﻨﻪ‬ ‫ﻳﻮﺻﻠﻚ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻟﻦ ِ‬ ‫وﻣ ــﺎ اﺗﻜﺎﻟ ــﻲ إﻻ ﻋﻠ ــﻰ ا‪ q‬وﻻ أﻃﻠ ــﺐ أﺟﺮ ًا ﻣﻦ‬ ‫أﺣﺪٍ ﺳﻮاه‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪Nc/3£Á&* £Ic G* {FyH ¦ G* lqdG* g¥E*^ ~H‬‬ ‫ُوﺿﻌﺖ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﺛﻨﺘﻴﻦ ﻣ ــﻦ أﻋﺮق اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺤﻚ ﻓ ــﻲ أﻋﻘ ــﺎب ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﺸ ــﺮﺗﻪ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم ) َﺳ ــﺎﻳﻨﺲ ( ا‪I‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ‪،‬‬ ‫اﺗﻬ ــﻢ ﻓﻴ ــﻪ ﻛﺎﺗ ــﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺘﻴ ــﻦ‬ ‫»ﺑﺸﺮاء« اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻟﺒﺤﺜﻲ و ا‪I‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل دﻓ ــﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﻟﻜﺒ ــﺎر اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻃﺒﻘ ــﺎت اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ أو ﻃﺒﻘﺔ ﻛﺜﻴﺮي اﻻﺳﺘﺸﻬﺎد‬ ‫ﺑﺄﺑﺤﺎﺛﻬ ــﻢ ‪Highly Cited‬‬ ‫‪ ، Researchers‬و ﻛﻼﻫﻤ ــﺎ ﻗﻠ ــﺔ‬ ‫ﻧﺎدرة ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ أن ﻳﻨﺸ ــﺮوا ﺟ ــﺰءًا ﻣ ــﻦ أﺑﺤﺎﺛﻬﻢ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄ ًﺎ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ دون‬ ‫دور ﺣﻘﻴﻘ ــﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠ ــﻚ ا‪I‬ﺑﺤ ــﺎث ﺑﻬ ــﺪف اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺮاﺗﺐ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ا‪I‬ﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬ ‫و اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ أن اﻟﻔﺎﺻ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫و اﻟﺼ ــﻮاب ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺄﻟﺔ ﻫﻮ ﻣﻘﺪار‬ ‫ﺷﻌﺮة ‪ ،‬ﻓﻘﺪ دأﺑﺖ ﻛﺒﺮﻳﺎت ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ا‪I‬ول ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﻄﺎﺋﻠ ــﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب ﻣﺸﺎﻫﻴﺮ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ‪ :‬ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﺒﺮﻳ ــﺔ ﻣﺘﻤﻴ ــﺰة ‪ ،‬و ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﻟﺠﺎدﻳﻦ ﻣﻦ أﺳ ــﺎﺗﺬﺗﻬﺎ و أﻟﻤﻊ‬ ‫ﻃﻠﺒ ــﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﺑﻬ ــﺎ ‪ ،‬و ﺿﻤ ــﻦ‬ ‫إﻃﺎر أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮاءات اﻻﺧﺘﺮاع ‪ ،‬و اﻟﻨﺸ ــﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺒﺮﻳ ــﺎت اﻟﻤﺠﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﻈﻞ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻫﻮ أن ذﻟﻚ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع إﻧﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﺑﺮوح إﺣﺪاث ﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻛﺒﺮى ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﻌﻠﻮم‬

‫و اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ و ﻟﻴﺲ ﺑﻬ ــﺪف اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴ ــﻒ ا‪I‬ﻛﺎدﻳﻤ ــﻲ اﻟﻤﺘﻘﺪم و إن ﺟﺎء‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻛﺘﺤﺼﻴ ــﻞ ﺣﺎﺻﻞ ‪ ،‬و ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻈﻦ‬ ‫ﻳﺪﻓﻌﻨ ــﺎ إﻟﻰ إﻓﺘﺮاض اﻟﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺗﺨﻠ ــﻮ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺗﺠ ــﺎرب‬ ‫ﻣﺸﺮﻗﺔ ﺗﺤﺎول ﺗﺮك ﺑﺼﻤﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫»ﺗﺮاث« اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻃﻮر ًا‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻛﺎة ذﻟﻚ اﻟﻨﻤ ــﻂ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺮاﻗﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ‪ ،‬و أﻃﻮار ًا أﺧﺮى ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﺑﻌﺪ‬ ‫ا‪ q‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺬات ‪ ،‬و أزﻋﻢ أن ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻨﺎﻧﻮ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻧﻤﻮذﺟ ًﺎ ﻳﺤﺘﺬي ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫أﻧﺸ ــﺊ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻣﻠﻜﻴ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺎﻣﻴﺔ و ﻫﺒﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ ا‪ q‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳ ــﻌﻮد ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ q‬ﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ﻧ ــﻮاة‬ ‫ﻣﺨﺘﺒ ــﺮات اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻓﻲ ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻣﻦ ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٤٢٧‬ﻫ ـ ـ ‪ ،‬و ﻗ ــﺪ ﺗﻌ ــﺪدت ا‪B‬ﺟﺘﻬ ــﺎدات‬ ‫و اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻋﻠﻰ إدارة‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺣﻴﻨﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ا‪B‬ﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﻬﺒﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ا‪I‬وﻟ ــﻰ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﺴ ــﻤﻴﺘﻬﺎ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ »اﻟﻤﻜﺎﺳ ــﺐ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ« ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ ﻛﺒﺎر اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ و‬ ‫اﻟﻨﺸ ــﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻣﻌﻬ ــﻢ‪ .‬و ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺑﺼﻔﺘ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻗﺪ رأﻳ ــﺖ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﻤ ــﻦ ﻳﺰرع ﻓ ــﻲ أرض اﻟﻐﻴﺮ ‪ ،‬و رأﻳﺖ أن‬ ‫ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ) و أﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﻔﻊ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻓﻴﻤﻜﺚ ﻓ ــﻲ ا‪I‬رض ( ﺑﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ‪ :‬اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴ ــﺔ ﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮات اﻟﻨﺎﻧ ــﻮ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪،‬‬ ‫و اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤِ ــﻼك ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳ ــﻦ ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ‬

‫ﻧﻈ ــﻢ ﻣﻨﺘ ــﺪى اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪوﺣﺔ ﻧﺪوة اﻟﺘﻌﺪد اﻟﻤﺬﻫﺒﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ وآﺛﺎره اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ‪.‬اﻟﻤﻨﺘﺪى‬ ‫ﻳﺮأﺳ ــﻪ اﻟﻤﻔﻜ ــﺮ اﻟﻤﻌ ــﺮوف د ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫اﻻﺣﻤ ــﺮي وﻫ ــﺬه اﻟﻨﺪوة دُﻋﻲ ﻟﻬﺎ ﺣﺸـ ـ ٌﺪ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴ ــﻦ واﻟﻜ ّﺘ ــﺎب وﻣﺪوﻧﻲ‬ ‫ا‪B‬ﻋ ــﻼم اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪,‬‬ ‫واﻟﻤﻬﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳ ــﺔ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﺘ ـ ِـﻒ ﺑﺎﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﻴ ــﻦ أو ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﻴﻦ ﺑ ــﻞ وﺳّ ــﻌﺖ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻮة إﻟﻰ ُﻛﺘ ــﺎب اﻟﺘﻮﺟﻬ ــﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻤﺴ ــﺎرات اﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻄﻴﻔﻬ ــﺎ اﻟﻮاﺳ ــﻊ ﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﻤﻠﺖ ﺑﺎﻟﻄﺒ ــﻊ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ واﻟﺴ ــﻨﺔ واﻻﺑﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﺄﻃﻴﺎﻓﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻴ ــﺎر اﻟﺴ ــﻠﻔﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫‪ ,‬وان ُأﺧ ــﺬ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻋ ــﺪم دﻋ ــﻮة ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﺣﺴﺎء اﻟﻤﻌﺒﺮة‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﺘﻌ ــﺪد اﻟﻤﺬﻫﺒ ــﻲ ﻟﻠﻤﺬاﻫﺐ‬ ‫ا‪I‬رﺑﻌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻨﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻻﺣﺴﺎء وﺣﺴﺐ ﺑﺤﻜﻢ أنّ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻘﻬﺎء واﻟﻘﻀﺎة واﻟﺸﺮﻋﻴﻴﻦ ﺗﻌﻠﻤﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪارﺳ ــﻬﺎ وأرﺑﻄﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫واﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻋﺸ ــﺮ اﻟﻬﺠﺮي وﻣ ــﺎ ﻗﺒﻠﻬﻤﺎ وﻻ‬ ‫ﺗ ــﺰال وﻓﻮد ﻣﺮﻳﺪي ﻫﺬه اﻟﻤﺪارس ﺗﻘﺼﺪ‬ ‫اﻻﺣﺴ ــﺎء وﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣ ــﻊ ﻣﺪادﻫﺎ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ‪ ,‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﻓﻘﻬﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ واﻟﺘﺪاﺧﻞ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﻨﻮع اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻄﺒ ــﻊ ﻛﺎﻧ ــﺖ ا‪I‬ﻧﻈ ــﺎر ﻣﺘﺠﻬ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣﻴﺚ ﻗﻠ ــﻖ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻻﺣﺘﻜﺎك‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ أﺣ ــﺪاث ‪ ١٤‬ﻓﺒﺮاﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮوﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ وﻛﺎن ﺛﻘ ــﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﻣﺘﺮﻛ ــﺰا ﺑﻜﺜﺎﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ أﺟ ــﻮاء‬

‫اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣ ــﺎ ﻓﻬﻤﺘ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧﻼت ﻓﻲ اﻟﻨﺪوة وﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟ ُﻜ ّﺘﺎب‬ ‫واﻧﻄﺒﺎﻋ ــﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ وﻫ ــﺬا ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺑﺤﻜ ــﻢ ﺗﺄﺛﻴ ــﺮات ا‪I‬زﻣ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻓﻀ ـ ًـﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺣ ــﺮص ﻛﻞ أﺑﻨ ــﺎء اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗﺨ ــﺮج اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﻣﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﻌﻄﻒ‬ ‫ا‪I‬ﺧﻴﺮ ﺑﺈﻃﺎر ﺗﺼﺎﻟﺤﻲ وإﺻﻼﺣﻲ إن ﻟﻢ‬ ‫ﻳُﻌﺎﻟﺞ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻧﻘﺴﺎم ﺑﺼﻮرة ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻳﺒﺪأ ﺑﻮﺿﻊ إﻃﺎر وﺧﻄﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ ا‪I‬زﻣ ــﺔ واﻟﺘﺠﺎذﺑﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ وﺣﻮﻟﻬﺎ ‪ ,‬وﻧﺠﺢ‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ ﺑﺠﻤﻊ اﻛﺒﺮ ﻣﻤﺜﻠﻴ ــﻦ ﻟﻠﻄﺎﺋﻔﺘﻴﻦ‬ ‫وﻫﻤ ــﺎ ﺣﺮﻛ ــﺔ اﻟﻔﺎﺗ ــﺢ – ﺗﺠﻤ ــﻊ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ – اﻟ ــﺬي ﻳﻘﻮده اﻟﺸ ــﻴﺦ د ‪.‬ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻠﻄﻴ ــﻒ اﻟﻤﺤﻤ ــﻮد وان ﻛﺎن اﻟﺘﺠﻤ ــﻊ ﻻ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮم ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺲ ﻃﺎﺋﻔﻴ ــﺔ ﺑﻞ اﻧﺸ ــﻲء‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن ﻣﻈﻠ ــﺔ ﻟﻠﺤﺮاك اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﺠﻤﻌﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﺘﻴ ــﻦ ﺑ ــﻞ واﻟﺪﻳﺎﻧ ــﺎت ا‪I‬ﺧﺮى‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻧﻪ اﻟﻤﻤﺜﻞ ا‪I‬ﺑﺮز ﻟﻠﺴُ ـ ـ ّﻨﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻜﺜﺎﻓ ــﺔ واﻟﻤﻮﻗﻒ ﻣ ــﻦ ا‪I‬زﻣﺔ‬ ‫ا‪I‬ﺧﻴ ــﺮة وﺷ ــﺎرك اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻤﺤﻤﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻠﺴ ــﺎت اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻣﻊ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ا‪I‬ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ‪I‬ﺑ ــﺮز ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﻴﻌﻴﺔ وﻫ ــﻲ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻮﻓ ــﺎق ﻓﻀ ـ ًـﻼ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻗﻮة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﺸ ــﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ وإﻳﻤﺎن اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ﺑﺎنّ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﻗ ــﺎدر ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫رؤﻳ ــﺔ اﻧﻔ ــﺮاج واﻧﻄﻼﻗﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺷ ــﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ا‪f‬ﺧﺮ ﺣﺘﻰ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺸ ــﺪد اﻟﻤﺮﺟ ــﻊ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﻴﺴ ــﻰ ﻗﺎﺳ ــﻢ‬ ‫ﺑﺈﻗﻨﺎﻋﻪ أو أي ﺟﻬﺎت أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺣﺔ‬

‫‪'/!2 A 2 . .4‬‬ ‫‪b/ 3‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫‪B‬ﺟﺮاء ا‪I‬ﺑﺤﺎث و اﻟﺤﻤﺪ ‪ q‬أن واﻓﻘﺘﻨﻲ‬ ‫اﻻدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺸﻜﻮر ًة ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ‪ ،‬و ﺑﺎﻟﻔﻌ ــﻞ ﺗﻢ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻬﺒﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ و زﻳﺎدة ﻓﻲ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ‬ ‫ﻣﺨﺘﺒ ــﺮات اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﺪﻋ ــﻢ ﻣﺎدي إﺿﺎﻓﻲ و‬ ‫ﻣﻌﻨ ــﻮي ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ ،‬و ﺗﻢ ا‪B‬ﻧﺠﺎز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه ا‪I‬ﺳﺲ ﺛﺎﺑﺘﺔ اﻟﺠﺬور ﻓﻲ ا‪I‬رض‪.‬‬ ‫ﺳ ــﺒﻖ اﻟﻘﺪر ﻛﻞ ﺣ ــﺬر ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺒﻴ ــﺔ اﻟﻌﻈﻤ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ ا‪I‬ﺟﻬﺰة و‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺪات اﻟﻤﺨﺘﺒﺮﻳ ــﺔ ﻟﻠﺘﻠﻒ ﻓﻲ ﺳ ــﻴﻮل‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ١٤٣٠‬ﻫ ـ ـ ‪ ،‬و ﻣ ــﻊ ذﻟ ــﻚ ﻟ ــﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ا‪I‬ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﺎ‪B‬ﻓﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻘﻴ ــﺔ اﻟﺒﺎﻗﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟﻬﺰة و ﻣﻌ ــﺪات ‪،‬‬ ‫و ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣﺎ ﺗﻮﻓ ــﺮ ﻻﺣﻘ ًﺎ ﻣ ــﻦ أﺟﻬﺰة‬ ‫و ﻣﻌ ــﺪات ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ا‪I‬ﺑﺤ ــﺎث‬

‫ <‪G/ $‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١‬‬

‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻛﺎن ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ أن ﻳﺤﺼ ــﻞ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻻﺣﺘ ــﻜﺎك ﻓﻲ اﻟ ــﺮأي ﻟﻜ ــﻦ ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻻﻟﺘﻘ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺎوﻟ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﺪﻳﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﺮﻛﺘﻴ ــﻦ اﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻟﻠﻐﺎﻳ ــﺔ وﻣﻬ ــﻢ‬ ‫أن ﻳﺆﺳ ــﺲ ﻟ ــﻪ ‪ ,‬وﻣ ــﻊ ﺗﻤﻨ ــﻲ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ودُﻋﺎﺋﻬ ــﻢ أن ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻠﻘﺎءات وﻣﻦ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﺣ ــﻮارات ﻟﻨ ــﺪن اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻟﺘﺨ ــﺮج‬ ‫اﻳﺠﺎﺑﻴـ ـ ًﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ د ﺑﺴ ــﻴﻮﻧﻲ واﻟﺬي‬ ‫ﺛﺒّﺖ ﺳ ــﻼﻣﺔ ﻣﻮﻗﻒ ﻗ ــﻮات درع اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫وﻋﺪم اﻟﺘﺤﺎﻣﻬﺎ ﻣ ــﻊ أي ﻣﻮاﻃﻦ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ اﻟﺘﻮازن اﻟﺮدﻋﻲ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫ا‪I‬ﻫﻠﻲ وا‪I‬ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﻦ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺤﻴﺎز ا‪I‬ﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ ﻟﻤﻮﻗﻒ إﻳﺮان ﻓﻲ‬ ‫ا‪I‬زﻣﺔ ‪ ,‬وان ﻛﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬

‫ﺣ ــﺰب اﻟﻜﻨﺒ ــﺔ اﻟ ــﺬي ﺗﺘﺤ ــﺪث ﻋﻨﻪ ﻇ ــﻞ ﻃﻮال ﻋﻘ ــﻮد أﺳ ــﻴﺮ اﻟﻄ ــﺮح اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻲ واﻟﻘﻮﻣ ــﻲ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻮﻫﻢ ﻳﻤ ون وﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪B‬ﻋﻼم اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎﺑﺮ ﻣﻐﻠﻘﺔ أﻣﺎم ا‪B‬ﺳﻼﻣﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺳ ــﺄواﻓﻘﻚ اﻟﺮأي أﻧﻬﺎ أﺣﺰاب إﺳ ــﻼم ﺳﻴﺎﺳ ــﻲ وﺗﺤﻔﻞ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺎت ا‪B‬ﺳﻼم اﻟﺼﺤﻴﺢ أو‬ ‫اﻟﺤﻜ ــﻢ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ أﻋﻄﻴﻨ ــﺎ أوﻟﺌﻚ ﻓﺮﺻﺔ ﻓﻠﻨﻌﻂ ﻫﺆﻻء اﻟﻔﺮﺻﺔ‪ ،‬وﻻ أﻇﻨﻚ ﺳ ــﺘﻘﻮل‬ ‫أن ﻫﺬه ا‪I‬ﺣﺰاب ﺳ ــﺘﻘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻀﺒﺔ واﻟﻤﻔﺘﺎح ﻋﻞ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﺴ ــﻠﺒﻪ ﺣﺮﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻫﺬا ﻗﻮل اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫وﻗﻮل ﻛﻞ ﻃﺎﻏﻴﺔ‪ ،‬وﻻ أﻇﻨﻚ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﺣﺰب اﻟﻜﻨﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻨﺰل ﻟﻠﺸ ــﻮارع ‪I‬ﺳ ــﺒﺎب ﺗﺤﺮﻳﻀﻴﺔ‬ ‫وﻻ ‪I‬ﺳ ــﺒﺎب إدارﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺪﻋﻲ‪ ،‬ﻧﺰل ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ‪I‬ﻧﻪ ﺷ ــﻌﺮ ﺑﺄن ﺻﻮﺗﻪ ﺳﻴﺤﺴ ــﺐ‪ ،‬وأﺧﺘﺎروا ﺑﻤﺤﺾ‬

‫اﻟﺘﻌ ــﺮض ﻟﻔﺘ ــﻮى اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﺘﻤﻜﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﻘ ــﺪ واﻟﺘﺠﺮﻳﺢ‪,‬ﻻﺑﺪ ان ﻳﻜﻮن ﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻔﻘﻪ واﻟﻌﻠﻢ اﻟﺸ ــﺮﻋﻰ‪.,‬‬ ‫إن راى ﻋﻠ ــﻢ ﻛﺎﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻘﺮﺿ ــﺎوى ﺑﻌﻠﻤ ــﻪ وﻓﻜﺮه وﻧﺸ ــﺎﻃﻪ وﺣﺮﻛﺘﻪ وﻓﻘﻬﻪ اﻟﺸ ــﺮﻋﻰ وﻧﻀﺎﻻﺗﻪ وﻣﻌﺮﻓﺘ ــﻪ ﺑﻮاﻗﻊ اﻟﺤﺎل‬ ‫وﻣﺎﻳﺠ ــﺮى وﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﻣﺎﻛﺘﺐ وﻧﺸ ــﺮ وﺑﺤﺚ أﻓﻨﻰ ﻓﻴﻪ ﻣﺎﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪,‬ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨ ــﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ أن‬ ‫ﻧﺼﻐﻰ وﻧﻔﻬﻢ وﻧﺘﻌﻠﻢ ‪,‬ﻓﻬﻮ اﻋﺮف ﺑﻤﺎ ﻳﻘﻮل وﺑﻤﺎ ﻳﻔﺘﻰ ﺑﻪ‪.‬ﺛﻢ ﻟﻮ ﻛﺎن ا‪I‬ﻣﺮ ﻣﻌﺎرﺿﺎ ﻟﻔﻘﻪ ا‪I‬ﻣﻪ‪,‬ﻟﻤﺎ ﺗﺮﻛﻪ أﻫﻞ اﻟﻔﻘﻪ واﻟﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻰ وﻟﻤﺎ ﺳﻜﺘﻮا وﺻﻤﺘﻮا ﺑﻞ ﻟﺮدوا ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺤﺠﺠﻬﻢ وادﻟﺘﻬﻢ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟﻔﻘﻬﺎء ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻢ وا‪B‬دراك ‪ ,‬ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴﻄﻮر وﻣﺎﺑﻴﻦ اﻟﺴﻄﻮر واﻟﺤﻼل واﻟﺤﺮام‪ ,‬واﻟﻤﺒﺎﺣﺎت‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺤﺒﺎت واﻟﻤﻨﻜﺮات ‪,,‬واﻟﻀﺮورات اﻟﺘﻰ ﺗﺒﻴﺢ اﻟﻤﺤﻈﻮرات‪.‬ﺣﺘﻰ أﻛﻞ ﻟﺤﻢ اﻟﺨﻨﺰﻳﺮ أﺑﺎﺣﻪ اﻟﺸﺎرع ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة‪.‬‬

‫‪ §y º E‬‬ ‫‪ 4£hF^G* CG‬‬ ‫<‪ {M{ G*^d‬‬ ‫*‪ M£ ~G‬‬

‫اﻟﻤﺪﻋﻮﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﻌﻠ ــﻮم و اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ و ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫ﻋﻤ ــﺎدة اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻄ ــﺎء ا‪ q‬ﺛﻢ ﻋﻄ ــﺎء ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﻣﺒﻠﻐـ ـ ًﺎ ﺗﻌﻮﻳﻀﻴـ ـ ًﺎ ﻛﺒﻴﺮ ًا ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻧﺼﻴ ــﺐ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻨﺎﻧﻮ ﻣﻨﻪ زﻫ ــﺎء اﻟـ ‪١٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن رﻳ ــﺎل ‪١٠ ،‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻟﺒﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺮف ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻴﺔ ﺑﻤﺴﺘﻮى ‪ ١٠٠٠‬و ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ٢٠٠‬م‪ ، ٢‬و زﻫﺎء ‪ ٩٠‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ‪٤٥‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ ا‪I‬ﺟﻬ ــﺰة اﻟﻤﺨﺘﺒﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ و ﺗﺸ ــﺨﻴﺺ ﺗﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﻨﺎﻧﻮ ‪ ،‬و‬ ‫ﻫﻮ ﻣ ــﺎ ﻳﻤﻜﻦ إﻋﺘﺒ ــﺎره ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ا‪I‬ﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺖ إدارة اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﺎ‪B‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ أﻓﻀ ــﻞ ا‪I‬ﺟﻬ ــﺰة و اﻟﻤﻌ ــﺪات‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮﻳ ــﺔ ﺑﺈﺳ ــﺘﻘﻄﺎب ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒ ــﺮات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎﻻت اﻟﻨﺎﻧﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻛﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻏﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ إﺳ ــﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻣ ــﻦ داﺧ ــﻞ و‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ‪ ،‬و ﺗﻜﻮﻳ ــﻦ ‪ ١٠‬ﻓ ــﺮق‬ ‫ﺑﺤﺜﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﻌﺪد‬ ‫ا‪B‬ﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻟﻌﻀﻮﻳﺘﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪١٥٠‬‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻧﻘﻞ و ﺗﻮﻃﻴ ــﻦ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ و‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﺆﺧﺮ ًا و ﻣﻦ أﺟﻞ ا‪B‬ﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ‫اﻟﻤﺜﻠ ــﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮات اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻓﻘﺪ‬ ‫واﻓﻘ ــﺖ إدارة اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻣﺸ ــﻜﻮرة ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻋﺸ ــﺮة ﺑﺎﺣﺜﻴﻦ و ﻣﺴﺎﻋﺪي‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﺟ ــﺪد ﻣﺘﻔﺮﻏﻴ ــﻦ ﻟ ﺑﺤ ــﺎث‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻨﺸ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ‪ ،‬و ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ أن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴ ــﻦ ﺣﺎﻟﻴـ ـ ًﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻓﺌﺔ ﻛﺜﻴ ــﺮي ا‪B‬ﺳﺘﺸ ــﻬﺎد ﺑﺒﺤﻮﺛﻬﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ا‪I‬ﺳ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎر إﻟﻴﻬ ــﺎ ‪ ،‬ﻓ ــﺈن اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﻳﻔﺨﺮ أﻧﻪ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﻤﻜ ــﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻪ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ١٤٢٨-١٤٢٧‬ﻫ ـ ـ ﺑﻨﺸ ــﺮ ﻣﺎ ﻳﺮﺑﻮ‬ ‫ﻋ ــﻦ ‪ ٥٠‬ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ أرﻗﻰ اﻟﻤﺠﻼت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ذات اﻟﻮزن اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﺑﺎ‪B‬ﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟ ــﺬات دون أي ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻋﺪا ﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮ ﻣﻦ ﻣﺪاوﻻت‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻓﻲ ‪ ٢٠٠٩‬م‬ ‫) ‪ ٢٥٠‬ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ (‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻏﻴﺾ ﻣﻦ ﻓﻴﺾ ﻣ ــﻦ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻨﺎﻧﻮ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻛﻤﺜ ــﺎل ﻳﺤﺘﺬى ‪ ،‬و اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺎت و ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻟﺒﺤﺜﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﻨﻘﺼﻬ ــﺎ اﻟﺮؤﻳ ــﺔ ا‪B‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ و ﻻ‬ ‫اﻟﻐﻴ ــﺮة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪ ،‬و ﻻ ﺗﻘ ــﻞ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ و‬ ‫ﻻ ﺟﺪﻳ ــﺔ و ﻻ ﺟﻬ ــﺪا و ﻻ ﺗﻤﻴﺰا ﻋﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻨﺎﻧﻮ‪ .‬و رﺑﻤﺎ ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‬ ‫ﻟﺘﻼﻓ ــﻲ ﻣﺜ ــﻞ ﺗﻠ ــﻚ ا‪B‬ﺗﻬﺎﻣ ــﺎت ﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﺷ ــﺊ ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺮﺿﻴﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ إﻋﺘﻤﺎدﻳﺔ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ‪ ،‬و‬ ‫أورﺑﺎ ‪ ،‬و اﻟﻴﺎﺑﺎن و ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻀﻠﻴﻌ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ و‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻘﻨﻲ‪.‬‬

‫ا‪B‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻻﺣﺘﻘ ــﺎن اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ ﻻ ﻳﻤﺮ‬ ‫ﻋﺒﺮ ا‪I‬ﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺘﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ د ﺑﺴ ــﻴﻮﻧﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﺿﻤ ــﻦ ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﻔ ــﺎت ‪ ,‬وإﻧﻤﺎ ﻣﻦ ُﻳﺤ ــﺪد ذﻟﻚ اﻟﻤﺮاﻗﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳُﺪرك ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ ا‪B‬ﻳﺮاﻧﻲ وان‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻢ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﺑﺴ ــﻼح أو ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﺳ ــﻴﺞ ﻛﻤﺎ ﺟﺮى ﻓ ــﻲ ﺑﻴﺮوت ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت دﻳﻨﻴ ــﺔ وإﻋﻼﻣﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫أﺧ ــﺮى ‪-‬وﻧﻌ ــﺮف ﻣﺎ اﻟ ــﺬي ﺗﺤﻘﻘ ــﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺴﺎرات ‪-‬أﻗﻮى ﻣﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ وﻗﻔﻨ ــﺎ ﻫﻨ ــﺎ ﻋﻨ ــﺪ ﻫ ــﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺬﻛﻴ ــﺮ ﺑ ــﺎن ﺗﺒﺮﺋ ــﺔ د‪ .‬ﺑﺴ ــﻴﻮﻧﻲ ﻟ ــﺪرع‬ ‫اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة ﻣ ــﻦ اﻻﻟﺘﺤ ــﺎم ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﺣﺴﺎﺑﺎت إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻠﺘﻬﺒﺔ‬ ‫وﻟﻴﺴ ــﺖ ﺗﺸ ــﺮﻳﻌ ًﺎ ﻳﻤﺲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻻ ﻳﺠ ــﻮز أن ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻗ ــﻮات درع اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة ‪ ,‬وﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻜﻮﻳ ــﺖ دﺧ ــﻮل ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻘ ــﻮات ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋ ــﺪ اﻻﺣﺘ ــﻜﺎك اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻧﻬﻨﻲء ﺑﺎﻧﺘﻬﺎﺋﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻧﻬﻨﺊ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮﻫ ــﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺒ ــﺎح ا‪I‬ﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻟﻢ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫أﻳﻀـ ـ ًﺎ ﻓﻲ ﻋُﻤﺎن ﻓﻲ أﺣ ــﺪاث اﻟﺒﺎﻃﻨﺔ وﻣﺎ‬ ‫أﻋﻘﺒﻬ ــﺎ وﻫ ــﻲ ﻗ ــﺪ ﺗﻮﺟﻬ ــﺖ و‪ q‬اﻟﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻬﺪﺋ ــﺔ واﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ وﻋ ــﻲ‬ ‫ﺟﻼﻟﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎن واﻋﺘﻨﺎﺋﻪ ﺑﻤﻠﻒ ا‪B‬ﺻﻼح‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺎ اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮه اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻌُﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴ ــﻢ وﻧﺄﻣﻞ ﺑﻘﻠﻮب ﻣﺨﻠﺼﺔ ﻟﻌُﻤﺎن أن‬ ‫ﻳﺘﺤﻘ ــﻖ ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ ‪ ,‬إذن ﻫ ــﺬا ﻣﺎ ﻳُﻌﺰز أن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﻮات ﻟﻠ ــﺮدع اﻟﻤﻬﻢ ﺟ ــﺪ ًا ‪I‬ي ﺗﻄﻮرات‬

‫ﻣﺨﻴﻔ ــﺔ ﻟﻠﺸ ــﻴﻌﻲ واﻟﺴ ــﻨﻲ ﻛﺎن ﻟﻤﻨﻊ أي‬ ‫اﻧﻔﺠﺎر ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻟﻤﺤﻤﻮم ﻣﻦ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﺒﻌﺪه ا‪B‬ﻗﻠﻴﻤﻲ أو ﺣﺘﻰ ﺟﻤﺎﻋﺎت اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸ ــﻲ واﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﺳـ ـﻴُﻐﺮق اﻟﺒ ــﻼد‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﺄﺳ ــﺎوﻳﺔ ﻻ ﻳﺘﻤﻨﺎﻫﺎ أي ﻓﺮد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﺘﻴﻦ ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻄﺮح اﻟﻤﺘﻮازن ﻓﻲ رؤﻳﺘﻪ‬ ‫و ُﺑﻌ ــﺪي ﻗﻀﻴ ــﺔ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ ﺑﺴ ــﻴﻮﻧﻲ وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎوزات اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺒﻠﻬﺎ ﺟﻼﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ وأﻋﻠﻦ ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﻌﺪاده ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ وإﻋ ــﺎدة ﻛﺎﻣ ــﻞ اﻟﺤﻘ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺛ ــﺮت ﻣﻦ ا‪I‬ﺣﺪاث و ﺑُﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺼﻌﻴ ــﺪ اﻟﻤﻌ ــﺎرض ﺿ ــﺪ اﻟﺤ ــﻮار ﻓﻲ‬ ‫أﻳﺎم ا‪I‬زﻣﺔ وﻃﺮح ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴ ــﺔ ‪ -‬اﻟﺒﺪﻳ ــﻞ ﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ‬‫اﻟﺘﻲ أﺷ ــﺎر إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن ﻓﻲ‬ ‫أﺣ ــﺪ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ اﻟﻤﺒ ــﺮرة ﻟﺮﻓﺾ ﺣﻮار‬ ‫وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ اﻧﻪ ﺧﺸ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺗﺄﺛﺮ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﺸﻴﻌﻲ ﺑﻘﻴﺎدات ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﻟﻮ ﻗ ِﺒﻞ‬ ‫ﺑﺴﻘﻒ اﻟﺤﻮار اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ ﺟﺪ ًا ﺧﻼل ا‪I‬زﻣﺔ‬ ‫‪ ,‬ﻟﻨﺨﻠﺺ إﻟﻰ ﻣﺴﺎر ﻣﻬﻢ ﺟﺪ ًا وﻫﻮ إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻼﻗ ــﺔ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺸ ــﻴﻌﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴ ــﺖ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ ﻛﺤﺎﺿ ــﻦ‬ ‫اﻳﺠﺎﺑ ــﻲ داﻋ ــﻢ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺤ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ أو ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ أي اﺣﺘﻘ ــﺎن آﺧ ــﺮ‬ ‫ﺳ ــﻮا ًء ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺒﻌﺪ ا‪I‬ﻫﻠ ــﻲ اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻧﺠﺢ أوﻟﻴـ ـ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺪوﺣ ــﺔ أو اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﺑﺄن ُﺗﺤﺘﻀﻦ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺸ ــﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎرﻫ ــﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺟﻐﺮاﻓﻴـ ـ ًﺎ ووﻃﻨﻴ ًﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪.‬‬

‫*‪g :*£ G g /*£¶* H ¦dJx¶* 2^ hG‬‬

‫<‪ Ó*^d‬‬ ‫*‪ ÏH&²‬‬ ‫‪ ¶*^d< CG‬‬ ‫‪¤ ~H‬‬ ‫ ‪ :*£H‬‬ ‫‪ |I* CG‬‬ ‫‪^J*5‬‬

‫

‬

‫ﻣﻦ وﺻﻴﺔ ﺣﺒﻴﺒﻨﺎ ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ا‪B‬ﺑﺘﺴﺎﻣﺔ وﻛﺎن ﻣﻦ ﺻﻔﺎﺗﻪ اﻟﺨﻠﻘﻴﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﺎﻻﺗﻪ اﻻ اذا ﻏﻀﺐ ‪q‬‬ ‫ﻳﻜﻔﻴﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻫﺪﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﻮﺻﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﺠﻬﺎ ﺳ ــﺮ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻄﻴﺒﺔ واﻟﺴ ــﻌﺎدة‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ دون ﻋﻨﺎء أو ﺷﻘﺎء ‪..‬‬ ‫وا‪B‬ﺑﺘﺴ ــﺎﻣﺔ ﻟﻬ ــﺎ ﺳ ــﺤﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺒ ــﺎر ﻓﻜﻴﻒ ﺑﻔﻠ ــﺬات اﻛﺒﺎدﻧﺎ ﻻﺷ ــﻚ ﻟﻬﺎ أﺛﺮ‬ ‫ﻋﺠﻴﺐ ﺳ ــﻮاء ﻋﻠﻤﻨﺎ ذﻟﻚ أم ﻟﻢ ﻧﻌﻠﻢ ﺳ ــﺮﻫﺎ وﻳﻜﻔﻴﻨﺎ أن ﺗﺤﻠﻰ ﺑﺤﺴ ــﻦ اﻟﺨﻠﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ وأوﺳﻊ ﺣﺴﻦ اﻟﺨﻠﻖ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ وا‪B‬ﺑﺘﺴﺎﻣﺔ اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ أﻟﻮان اﻟﻜﺮ‬ ‫واﻟﺤﻴﻞ واﻟﺴﺨﺮﻳﺔ ‪..‬وووو‬

‫‪ b4cE‬‬ ‫‪ 4£hF^G* CG‬‬ ‫‪ rGc 8‬‬ ‫*‪ c.4£G‬‬

‫وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺻﻠﺔ ‪.‬‬

‫إرادﺗﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ رأوه ﻟﻠﺤﻜ ــﻢ أﺻﻠﺢ‪ ،‬ﻟ ــﻚ أن ﺗﻘﺎرن ﺑﻴ ــﻦ أﺣﺰاب »ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳ ــﺔ« و«ﻋﻤﺎﻟﻴ ــﺔ« و«ﺗﺠﻤﻌﻴﺔ«‬ ‫وﺗﻘﺪﻣﻴﺔ وﺑﻘﻴﺔ ا‪I‬ﻏﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﻦ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ﻋﺸﺮات اﻟﺴﻨﻴﻦ وﻓﺘﺤﺖ أﻣﺎﻣﻬﻢ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎﺑﺮ ﻻ ﻳﻜﺎدون‬ ‫ﻳﻈﻬﺮون أﻣﺎم ﺣﺰب ﻛﺎن ﻳﻌﻴﺶ وﻳﻌﺸ ــﻌﺶ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم واﻟﺴ ــﺠﻮن‪ ،‬ﻟ ــﻚ أن ﺗﻘﺎرن ﺑﻴﻦ ﺗﺠﺬر ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﺪﻳ ــﻦ واﻟﺘﺪﻳﻦ ﻟﺪى ﺷ ــﻌﺐ ﻣﺎزال‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﻘﻮد ﻣﻦ ا‪B‬ﻇﻼم اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬ﻳﺴ ــﺄل ﻋ ــﻦ اﻟﺤﻼل واﻟﺤﺮام‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ذﻛ ــﺮت أﻧﺖ ﺑﻌﻈﻤﺔ ﻟﺴ ــﺎﻧﻚ‪ .‬ﻳﺎ ﺳ ــﻴﺪي ﻗﻀﻲ ا‪I‬ﻣﺮ وﺟﻔ ــﺖ اﻟﺼﺤﻒ وا‪B‬ﺗﺠﺎه ﻧﺤ ــﻮ اﻟﻴﻤﻴﻦ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻣﻮﺟﺔ أو ﻫﻮﺟﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬أﻻ ﺗﺮاه ﻓﻲ أورﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ وأﺳ ــﺘﺮاﻟﻴﺎ واﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬أﺣﺮام ﻋﻠﻰ ﺑﻼﺑﻠﻪ اﻟﺸ ــﺪو‬ ‫ﺣﻼل ﻟﻠﻄﻴﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﻨﺲ؟‬

‫وﻣﺎ أﺣﺴ ــﺐ أن إزﻫﺎق أرواح آﻻف ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻌﺰل ﻓﻰ ﺳ ــﻮرﻳﺎ ‪,‬أﺳ ــﻬﻞ ﻓﻰ ﻓﻬﻢ ﺣﺮﻣﺘﻪ ﻣﻦ ﺣﺮﻣﺔ أﻛﻞ ﻟﺤﻢ ﺧﻨﺰﻳﺮ‪.,‬‬ ‫وﻣﻦ ﻗﺘﻞ ﻣﺴ ــﻠﻤﺎ واﺣﺪا ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻗﺘﻞ اﻟﻨﺎس ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ,‬وﻣﺎ ﺳ ــﻔﻚ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴ ــﻮري ﻟﺪﻣﺎء ا‪I‬ﺑﺮﻳﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء وا‪I‬ﻃﻔﺎل وذﺑﺢ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ اﻟﻮرﻳﺪ ﻟﻠﻮرﻳﺪ ﻛﺨﺮاف ﺑﺄﻣﺮ ﻳﺴ ــﺘﻬﺎن ﺑﻪ أو ﻳﺴ ــﻜﺖ ﻋﻠﻴﻪ أو ﻳﻐﺾ اﻟﻄﺮف ﻋﻨﻪ ‪,‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﻋﺠﺰ اﻟﻌﺮب‬ ‫وﺗﺨﺎذﻟﻬﻢ اﻣﺎم ﺟﻮر ﻃﻐﺎة ﺳ ــﻔﺎﺣﻴﻦ ﻛﻤﺎ رأﻳﻨﺎ ﻓﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ ,‬اﻟﺘﻰ ﻟﻮﻻ ا‪ q‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ وﺗﺪﺧﻞ ﻗﻮى ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺸ ــﻬﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣﺬاﺑﺢ ﻟﻢ ﻳﺸﻬﺪ ﻟﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻣﺜﻴﻼ‪..‬‬ ‫أﻧ ــﺎ أرى واﻟﻌﻠ ــﻢ ﻋﻨ ــﺪ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ‪.‬ﺛﻢ ﻋﻨﺪ ﻣﻦ ﺗﺨﺼﺺ ﻓﻰ اﻟﻔﻘﻪ واﻟﺸ ــﺮع ﻣﻦ اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﻴﻦ‪.‬أﻧﻪ ﻻﺑﺪ أن ﻳﺴ ــﺘﻌﺎن ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻗﻮة ‪B‬ﻳﻘﺎف اﻟﻈﻠﻢ ورﻓﻌﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﻈﻠﻮﻣﻴﻦ ‪.‬وﺟﺮ اﻟﻈﺎﻟﻤﻴﻦ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺎت اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻟﻴﺼﺪر ﺑﺤﻘﻬﻢ ﻣﺎ ﻫﻢ أﻫﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻜﻴﻞ‪..‬‬

‫ﻧﺠﺪ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳﻤﺎرﺳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻫﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻻرﺳ ــﺘﻘﺮاﻃﻴﺔ وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻦ ﻣﺎ ﻳﺸ ــﻐﻠﻬﻦ‬ ‫ﺗ ــﺎرﻛﺎت ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ اﻫ ــﻢ ﻣﺘﺨﻠﻴ ــﺎت ﻋ ــﻦ وﻇﻴﻔﺘﻬ ــﻦ اﻟﺘ ــﻲ ﺧﻠﻘ ــﻦ‬ ‫‪I‬ﺟﻠﻬ ــﺎ‪ ...‬ﻫ ــﺬا ﻻﻳﻤﻨ ــﻊ أن ﺗﻤﺎرس اﻟﻤﺮأة اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻨﻮادي وﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺗﻨﺸ ــﻴﻂ اﻟﺪورة اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ أو اﻟﺘﺨﺴﻴﺲ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺣﺘﻰ ﻻﺗﻨﻐﻤﺲ اﻟﻤﺮأة ﻣﺜﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪...‬‬

‫‪ ¥ 6 Å4‬‬ ‫‪ ¤ H CG‬‬ ‫‪ *^ 0‬‬

‫ارﻳ ــﺪ ان اﻋ ــﺮف ﻟﻤ ــﺎذا‬ ‫ﻣﻌﻠﻤ ــﺎت ‪ ١٤١٨‬اﺻﺒﺤ ــﻦ‬ ‫ﺑﻨﻔ ــﺲ اﻟﺪرﺟ ــﺔ ﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت‬ ‫‪ ١٤١٧‬وﻟﻤﺎذا ﺗﺴﻠﻤﻦ ﻓﺮوﻗﺎت‬ ‫اﻛﺜ ــﺮ ﻣﻨﺎ ﻧﺮﻳ ــﺪ إﺟﺎﺑﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻘﻨﻌ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺆول ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻳﻘﻨﻌﻨﺎ‬

‫

) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪ R_ A8 - D 8.:$‬‬

‫‪?, # ' ` SBR- < <5$‬‬

‫‪ < #‬‬

‫ ‪? _J$ -D‬‬ ‫ ‪ K‬‬

‫ ‪ %‬‬

‫*‪Ã*y }G* “ -cE”C+ ¦ J&²* g0yD y |M fcd }G‬‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺤﺮازي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺣﺴﻦ ﻣﺒﺎرﻛﻲ‬ ‫أدرك ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ اﻟﺘﻌ ــﺎدل‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ اﻟﺮﻣ ــﻖ ا‪I‬ﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة ﻗﻤﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺬﻫﺎب ﻟﺪوري زﻳﻦ‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻻﻫﻠ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط‬ ‫اﻻول ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻓﻴﻜﺘ ــﻮر ﺳ ــﻴﻤﻮس‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻋﻠ ــﻰ وﺷ ــﻚ إﻟﺤ ــﺎق اول‬ ‫ﺧﺴ ــﺎرة ﺑﺎﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪوري‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﻗ ــﺪم اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻣﺒﺎراة ﻣﺸ ــﻮﻗﺔ اﻫﺪر‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻘ ــﺎن ﻋﺪة ﻓﺮص‪ ،‬وﺗﻔﻮق ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻫﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻤﻠﻌﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة أﻫﻼوﻳﺔ‬ ‫أﺧ ــﺬ اﻻﻫﻠ ــﻲ ﺑﺰﻣ ــﺎم اﻟﻤﺒ ــﺎدرة‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻴ ــﺔ وﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﺮﻣﻰ وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺑ ــﺪأت ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﻪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺘﺼﻮﻳﺒﺔ ﻓﻴﻜﺘﻮر ﺳﻴﻤﻮس اﻟﺬي ﻧﺠﺢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺨﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻲ ﻫﺰ اﻟﺸ ــﺒﺎك‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛ ــﺮة ﻟﻌﺒﻬ ــﺎ ﻣﺎرﺳ ــﻴﻠﻠﻮ ﻛﻤﺎﺗﺸ ــﻮ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺮة اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﻤﻌﺘ ــﺰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻰ واﻟﺘﻲ ﻧﺠﺢ وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻃﻬﺎ ﻣﻦ اﻣﺎﻣﻪ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺎول اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﻌﺪ ﻫ ــﺬا اﻟﻬﺪف ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺑﺸ ــﻦ ﻋﺪة ﻫﺠﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫اﻻﻫﻠ ــﻲ اﻓﺘﻘ ــﺪت ﻟﻠﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻃﻴﻠ ــﺔ رﺑ ــﻊ‬ ‫ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻛﺎن اﻻﻫﻠ ــﻲ ﻣﺘﺮاﺟﻌ ــﺎ ﻟﻠﺪﻓ ــﺎع‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻬ ــﺪف وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻬﺠﻮم ﺷ ــﻦ‬ ‫ﻫﺠﻤ ــﺔ وﺣﻴ ــﺪة ﺷ ــﻜﻠﺖ ﺧﻄ ــﻮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﻣ ــﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﻪ ‪ ٢٦‬ﻣ ــﻦ‬

‫ﻣﺒﺎراة ﻣﺜﻴﺮة اﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬

‫ﻗ ــﺪم ﻓﻴﻜﺘﻮر أﻋﻘﺒﻬ ــﺎ ﺑﻔﺮﺻﺘﻴﻦ ﻟﻮﺟﻮد ‪ ،٣٦‬ﺟ ــﺎء اﻟ ــﺮد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻘﺬﻳﻔﺔ ﻛﻤﺎﺗﺸ ــﻮ‬ ‫رﺑﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺻﺪﻫ ــﺎ وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﻢ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ اﻻﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺸﻮط اﻻول‪.‬‬ ‫‪B‬دراك اﻟﺘﻌ ــﺎدل ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﻪ ‪ ٢٩‬إﻻ ان‬ ‫ﻛﺮﺗ ــﻪ ارﺗﻄﻤ ــﺖ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋ ــﻢ ﺣﻴ ــﺚ أﺧ ــﺬت اﺳﺘﻤﺮار ا‪B‬ﺛﺎرة‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﺷﻜﻞ اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ان اﻟﺤﺎرس اﻻﻫﻼوي‬ ‫ﺣﺎﻓ ــﻆ ﻛﻞ ﻃ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫ﺗﻴﺴ ــﻴﺮ اﻟﻤﺴ ــﻴﻠﻴﻢ ﺷ ــﺎرك ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي اﻟ ــﺬي ﺑ ــﺪأ ﺑ ــﻪ اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﻛﺎن ا‪I‬ﻫﻠ ــﻲ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎوﻻت اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ ﺑﺼﺪ ﻋﺪة ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﺒ ــﺎدرة اﻳﻀ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﻛ ــﺮات اﺑﺮزﻫﺎ ﻗﺬﻳﻔﺔ ﻳﺎﺗ ــﺎرا ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ ﻓﻴﻜﺘﻮر’ ﻟﻜﻦ رأﺳ ــﻴﺔ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ اﺗﺠﻬﺖ ﻻﺣﻀﺎن‬ ‫اﻟﺤﺎرس اﻻﻫﻼوي واﺧﺮى ﻣﻦ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫اﻻﺳ ــﻄﺎ ‪ ٥٥‬إﻻ ان ﻣ ــﺪرب اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﺗﻮﺻ ــﻞ ﻟﻘﻨﺎﻋ ــﺔ ﺑﻌﺪم ﺟ ــﺪوى ﺑﻘﺎء ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺣﻤﺪ واﺷ ــﺮك ﺟﻴﺒﺎروف ﺑ ــﺪﻻ ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﺷ ــﻌﺮ ﺑﻌﻮدة ا‪I‬ﻫﻠﻲ ﻟﻼﻣﺴﺎك ﺑﺰﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة رﻏ ــﻢ اﻋﺘﻤﺎده ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮﺗ ــﺪة واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﻛ ــﺰت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺠﻬ ــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬وﻛﺎد اﻟﻔﺮﻳﻖ ان ﻳﻀﻴﻒ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻓﻴﻜﺘ ــﻮر اﻟﻤﻨﻔ ــﺮد‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻣ ــﻰ ﻟﻜﻨ ــﻪ ﺳ ــﺪد اﻟﻜﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﻟﻴﻬ ــﺪر اﺛﻤ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮص ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ ‪٦٥‬‬ ‫‪،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ رﻛ ــﺰ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻫﺠﻤﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﺴ ــﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮك ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ وﻟﻌﺐ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺠﻤﺔ ﻫﺰت‬ ‫دﻓﺎع وﺣ ــﺎرس اﻻﻫﻠﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ان اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﺟﻴ ــﺎروف اﺳ ــﺘﺨﺪم ﻗﺪﻣ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻛ ــﺮة‬ ‫اﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﺪﻓ ــﺎع ‪ ٧٠‬واﺧﺮى ‪ ٧٥‬اﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع‪ ،‬وﻣ ــﺮة أﺧ ــﺮى اﺷ ــﺮك ﻣ ــﺪرب‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻣﺨﺘﺎر ﻓﻼﺗﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﺮف‬ ‫ﻳﺎﺗ ــﺎرا ‪ ،٧٤‬وﺳ ــﻌﻰ اﻟﺒﺪﻳ ــﻞ ﻓﻼﺗﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﺣﻀﻮر ﻣﻤﻴﺰ ﺑﺎدراك اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺴ ــﻴﻠﻴﻢ ﺗﺼ ــﺪى ﻟﻠﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﺗﺠﻬﺖ رأﺳﻴﺘﻪ اﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﻤﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﺖ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪة ﺣﺴﻦ ﻣﻌﺎذ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة‬ ‫اﻟ ــﻰ رﻛﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺒﻞ اﻟﺨﺘﺎم ﺑﻌﺸ ــﺮ دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎن ﻣﺪرب اﻻﻫﻠﻲ ﺑﻌﻤﺎد اﻟﺤﻮﺳﻨﻲ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴ ــﻢ اﻟﺠﻴ ــﺰاوي ﻣ ــﻜﺎن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺴ ــﻌﺪ وﻛﻤﺎﺗﺸ ــﻮ اﻟ ــﺬي اﺧﺘﻔ ــﻰ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺗﻤﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ اﺷ ــﺮك‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب زﻳ ــﺪ اﻟﻤﻮﻟ ــﺪ ﻣ ــﻜﺎن ﻋﺒ ــﺪا‪q‬‬ ‫اﻻﺳﻄﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﻘﺎﺗﻞ‬ ‫زﻟ ــﺰال ا‪I‬ﻫ ــﺪاف اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻴﺔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ ﺣﻔ ــﻆ ﻟﻔﺮﻳﻘ ــﻪ ﻣ ــﺎء اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑ ــﺈدراك ﻫ ــﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل‬ ‫ﺿﺎﺋ ــﻊ ﻟﻴﺒﻘ ــﻲ ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺼ ــﺪارة‬ ‫ﻟﻴﺼﻴ ــﺐ ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻻﻫﻠ ــﻲ واﻟﻬ ــﻼل‬ ‫واﻻﺗﻔ ــﺎق ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻳﺴ ــﻌﺪ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬

‫‪ g G*K 5£ G* H ÏdMyE c F ^Gc1 + ^ D‬‬ ‫*&‪g`¥ 6 i |¥G 4^ ~h¶* cH‬‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺨﺎﺷﻦ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺜﻼث وﻟﻴﺲ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻬﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺻ ــﻒ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑ ــﻦ ﺧﺎﻟﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ ﺑﻨﺼﻒ دﻗﻴﻘﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‬ ‫ا‪I‬ﻫﻠﻲ ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺒﺎراة ﺟﻌﻞ اﻟﺘﻌﺎدل ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟ ﻫﻠﻲ ﺑﻄﻌﻢ اﻟﺨﺴﺎرة‪،‬‬ ‫ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﻛﺎن ا‪I‬ﻫﻠ ــﻲ ﻓﻴﻬﺎ أﻗﺮب ﻟﻠﻈﻔﺮ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎط وﻟ ــﻮ أن ﻓﻴﻜﺘﻮر ﺳ ــﺠﻞ اﻟﻜﺮة اﻟﺘ ــﻲ اﺻﻄﺪﻣﺖ‬

‫‪¡¥D GcdH }+ *£ D*2 cI£d<² ¥GK4c/‬‬

‫‪ 8‬‬

‫ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻢ ﻟﺮﺑﻤﺎ اﻧﺘﻬﺖ ا‪I‬ﻣﻮر ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻨﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﺑ ــﺄن اﻟﻨﻘﻄ ــﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﺳ ــﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻣ ــﺎم اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﺘﺼ ــﺪر إﻻ أﻧﻨﺎ ﻛﻨ ــﺎ ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺎط اﻟﺜ ــﻼث وﻟﻢ ﻧﻮﻓ ــﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ أن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪I‬ﻫﻼوي ﻛﺎن ﺟﻴﺪًا ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﻋﻦ‬

‫ﻣﺨﺎﻟﺼ ــﺔ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻫﺰازي وﻣ ــﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ اﺷ ــﺘﺒﺎك ﻣﻊ ﺟﻔﻴﻦ اﻟﺒﻴﺸ ــﻲ‪ ،‬رد ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ :‬ﻟ ــﻢ ﻳﺤﺪث ﻫ ــﺬا ا‪I‬ﻣﺮ إﻃﻼ ًﻗ ــﺎ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻫﺰازي ﻻﻋ ــﺐ ﺧﺪم اﻟﻨﺎدي ا‪I‬ﻫﻠ ــﻲ وﻧﺘﻤﻨﻰ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﺤﻄﺘﻪ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫‪a'_ 5$‬‬ ‫@ ' ‪o-n C‬‬

‫‪3_H . ..3_H ;$‬‬ ‫‪ 42eCC G* 2eCCs-µ* ª2eCCI ¢eCC¨f+ la CC 6‬‬ ‫*‪ ¡CC< eCCDaG* ¡ CC «j G*K ©CC 9e G* CC ¨ vG‬‬ ‫*‪ l*$*{CC/(ÎG $¦CCp Ge+ aCCMa£jG*K ¡CC¨f<ÎG‬‬ ‫*‪ kCC ¨G ©-2e CC 6K ¡¨f<ÎG* iMe sG i¨He G‬‬ ‫&‪ ªK{ G* M{ G* a)eE ¡< e<eD2 4a 8 ¢e¨fG* ¢‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ¤)e f+ i 8evG* leCC +Î G* a¨ -K 4¦I a sH‬‬ ‫‪ ©-2e 6 ¡ HK sj M ¦JK 2es-µ* ©D‬‬ ‫‪ ¦f<µ lefD ¨ G* t :K §+}G* ¨ G* + ¤I&µ‬‬ ‫* ‪ Ke jM ¢&* 2*4&* ¡CC G *{¨CC E‬‬ ‫*‪4*aCC/ 2eCCs-µ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫< ¨‪ ¡ G e G* i £CC 6K j - £jH*{FK CC£‬‬ ‫‪ § < gCCpM ¢eFK CC£¨G(* ,$eCC 6(µ* ©CCD gCC={M‬‬ ‫*(‪ §j0 ¡¨f<ÎG* iMe sG {sj- ¢&* ª2e G* ,4*2‬‬ ‫‪ ªzG* kE¦G* © D {1%µ* ¦ - *a0*K J{CC v- µ‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ ©f<ÎG l*2e jI* ¤¨/¦- ¡M{¨m G* § < g M‬‬ ‫*‪ ¡H le G* ¢¦ M Jap- L{1&µ* iCCMaI&µ‬‬ ‫*‪ a¨ G* ©f<ÎG l*$e 6(µ‬‬ ‫‪ eCC I(* K{CC HK h¦CC H ¦CC£D *aCC I CC ¨G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*(‪ e Ge:K HzG* ©CCD ¨ CC -K tM{p-K l*$eCC 6‬‬ ‫‪ eCCIN e¨+ l4aCC 8&*K iCCM2es-µ* ,4*2(µ* kCC D‬‬ ‫‪ ¢&eCC G* *zJ ©D i¨ < l*¦CC 1 eCC£ H {CC j ¨D‬‬ ‫‪ µ 4K § < {f0 2{pH ¢e¨fG* tfCC M µ §j0‬‬ ‫‪ ¦/ ¡H © M µK ¡ M‬‬

‫*‪ª{ M¦ G* fvjG‬‬

‫<‪ ¡CCM5 ª4KaCCG ¢¦M{CC M¦ G* e CCsG* 2eCC‬‬ ‫‪ ©D oa0 eCC D $eCC 1&µ*K leCC fvjG* l2eCC D‬‬ ‫‪ e -µ* $e G ©CCD 4{ - i¨+{ G* ©+{M2 ,*4eCCfH‬‬ ‫‪ ¤CC¨D ¢eF Kµ* eCC -µ* aCC£D ÎCC£G*K‬‬ ‫‪ ©Gep¨- aCCJK ¡¨f<ÎG* ¡CC¨+ e j0* ¤fCC 7‬‬ ‫*‪ eHe 0 g p CC 6 e Ge:K ¨ CC 6 © G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ $eCC 1&µ* ¡CCH *aCCM}H *K{CC jIeD *{CC M¦ 6 ¡CCH‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ leM4ef G* qCC)ejI ©CCD ,{CC.'¦ G* leCC fvjG*K‬‬ ‫‪ CC «D&* ¦CCJ ¡CCH g jCC - ¢&* ©CC£MafG* ¡CCHK‬‬ ‫‪µ* KaCCG* §CCI2&* *{CC M¦ 6K H‬‬ ‫&‪ eMK{F i¨+K4K‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪ e¨ ¨ s-K‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪Abdullah Fallatah@al-madina.com.sa‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫*‪ CG ¦0y |¶* g¥dJx+ &*^d- gM2£ |G* L£ G‬‬

‫»‪. / '/ `/0>- A A "U u$ =@ A $- «A# ! ^ 4‬‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺨﺎﺷﻦ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻣﺘﺪح ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ ا‪I‬ﻫﻠﻲ ﺟﺎروﻟﻴﻢ أداء‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ أﻣﺲ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ‬ ‫دوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴـــﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮ ًا أﻧﻬﻢ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻛﺒﻴﺮة ﻳﺴـــﺘﺤﻘﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث‪ .‬وﻋﻦ ﺗﺴـــﺠﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺘﻌـــﺎدل ﻓـــﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﺑـــﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬ﻗـــﺎل‪ :‬ﻟﻢ‬ ‫أﻛﻦ أرﻏـــﺐ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴـــﻦ أن ﻳﺘﺮاﺟﻌﻮا ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸـــﻜﻞ اﻟﻤﺒﺎﻟـــﻎ ﻓﻴﻪ وﺳـــﺄﻧﺒﻪ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻨﻘﻄـــﺔ ﻟﺘﻼﻓﻴﻬـــﺎ ﻓـــﻲ اﻟﻤﺴـــﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﻤﻨـــﻰ‬ ‫ﺟﺎروﻟﻴـــﻢ أن ﻳﻮﻓﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫ﺣﻘﻖ اﻟﻌﺪاء اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻳﻮﺳ ــﻒ‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻲ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق‬ ‫‪ ٤٠٠‬ﻣﺘ ــﺮ أﻣ ــﺲ ﺿﻤ ــﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬ ‫أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﺑﺪورة ا‪I‬ﻟﻌﺎب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة وذﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻀﻤﺎر‬ ‫اﺳ ــﺘﺎد ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻞ ﻣﺴ ــﺮﺣﻲ أو ًﻻ ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎق‬ ‫ﺑﻌﺪ أن أﻧﻬﺎه ﺑﺰﻣﻦ )‪ (٤٥ , ٤٤‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺣ ــﻞ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﺮﺟﺒﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ ﻣﺤﻘﻘ ًﺎ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﻔﻀﻴﺔ ﺑﺰﻣﻦ‬ ‫‪ ٤٥ , ٨٤‬ﺛﺎﻧﻴ ــﺔ وﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ اﻟﺴ ــﻮداﻧﻲ رﺑ ــﺎح ﻳﻮﺳ ــﻒ‬ ‫وﺣﻘ ــﻖ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴ ــﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳ ــﺔ ﺑﺰﻣﻦ‬ ‫‪ ٤٥ , ٨٧‬ﺛﺎﻧﻴ ــﺔ‪ .‬ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ آﺧ ــﺮ‬ ‫أﺻ ــﺪرت ا‪I‬ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻻﺗﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻠﺠ ــﺎن ا‪I‬وﻟﻤﺒﻴ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ ﺑﻴﺎﻧ ًﺎ ﺑﺸﺄن ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت رﻓ ــﻊ ا‪I‬ﺛﻘ ــﺎل ﺗﻨﻔ ــﻲ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻣ ــﺎ ﻧﺴ ــﺐ ﻟﻼﺗﺤ ــﺎد ﻣﻦ أﻧ ــﻪ ﻫﻮ‬

‫ﻣ ــﻦ اﻋﺘﻤ ــﺪ اﻟﻨﻈ ــﺎم ا‪I‬وﻟﻤﺒ ــﻲ ﺑ ــﺪ ًﻻ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻣﻤ ــﺎ ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴ ــﺺ ﻋﺪد اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٣‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت إﻟﻰ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أﻣﻴﻦ ﻋﺎم اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﺪ ﺧ ــﻼل اﻟﺒﻴ ــﺎن أن ا‪I‬ﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻠﺠ ــﺎن ا‪I‬وﻟﻤﺒﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﺗﺘﻤﺴ ــﻚ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻼﺋﺤ ــﺔ ا‪I‬ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟ ــﺪورة‬ ‫ا‪I‬ﻟﻌ ــﺎب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﺪل‬

‫ﻋﻠ ــﻰ أن ﺷ ــﺮوط إﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﺠﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻟﻔﺮدﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻠﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ‪I‬ﻟﻌ ــﺎب اﻟﺪورة‬ ‫واﻟﻤﻌ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻻﺗﺤ ــﺎدات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻬ ــﺎ أﻟﻌﺎب‬ ‫ﻣﺪرﺟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ أﻟﻌ ــﺎب اﻟﺪورة‬ ‫وﺿ ــﺮورة ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ا‪I‬ﺛﻘ ــﺎل واﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻋﻦ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﻲ وﻟﻴ ــﺲ اﻋﺘﻤ ــﺎد اﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫ا‪I‬وﻟﻤﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ %‬‬

‫ ‪ j‬‬

‫

‬

‫‪ b.‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫*‪CCCC MK gM£ G* ,2£ G* 8*£M ¦-(²‬‬ ‫ ‪ ,$ " " != + /2 > " 'w‬‬ ‫ ‪y L A‬‬ ‫ ‪ c¥dG* ¥‬‬‫آﺧﻴ ــﺮا أﺻ ــﺪر اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﻴﺎﻧ ــﺎ ﻳﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﻋ ــﻦ ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ وﻳﻬ ــﺪد ﺑﺤﻤﺎﻳﺘﻬ ــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان اﺻﺒ ــﺢ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻬﻞ اﻟﺘﻄ ــﺎول ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ‬ ‫وا‪B‬ﺳﺎءة ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻫﺐ ودب ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ا‪B‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ ﺧﺒﻴ ــﺮ ﻳﻘ ــﻮد اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ ﻫ ــﻮ ﻋﻤ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﻮﻟ ــﻲ ﻳﻨﺒﻐ ــﻲ ان‬ ‫ﺗﻮﻛﻞ ﻟﻪ ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺮاﻣ ــﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫وإﻻ ﺳﻴﺨﺴ ــﺮ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ ﺗﻠﻮ ا‪f‬ﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﻦ داﺧﻞ‬

‫*&‪ 7y:&²* *£ ¥E‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ان ﺗﺴﻠﻢ ا‪I‬ﻃﺮش ﻣﻬﺎم ا‪B‬ﺷﺮاف‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬واﻟﻔﺮﺳ ــﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ ﻣﻦ ﺳﻘﻮط ‪f‬ﺧﺮ وﺗﺪﺣﺮج‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﻦ اﻟﺼ ــﺪارة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس وﻳﺒﺪو‬ ‫أن ﻟﻠﺴ ــﻘﻮط ﺑﻘﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟ ــﻢ ﺗﻌﺘ ــﺮف ا‪B‬دارة‬ ‫ﺑﺨﻄ ــﺄ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﺸﻠﻪ ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟﺴ ــﻨﻴﺔ‪ ..‬أﺑﻌ ــﺪوه ﻗﺒﻞ‬ ‫ا‪6‬ﻃﺮش‬ ‫ﻓﻮات ا‪I‬وان‪.‬‬

‫*¶‪ K2 ¥ M Ãc¥q‬‬ ‫ﻳﺒ ــﺪو ان ﻣﻬﺎﺟ ــﻢ اﻟﻬ ــﻼل ﻋﻴﺴ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﺎﻧﻲ ﻛﺘﺐ ﺧﻄﺎب إﻗﺎﻟﺔ اﻟﻤﺪرب دول‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻼﻋ ــﺐ أﺛﺒ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻏﻴﺮ ﻣ ــﺮة أﻧ ــﻪ اﻟﻤﻨﻘﺬ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺼﻌﺒ ــﺔ ‪ ..‬وﺟﺪد ﻧﺠﻮﻣﻴﺘﻪ‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻻﺗﻔ ــﺎق ﺑﺄﺳ ــﻠﻮﺑﻪ اﻟﺨ ــﺎص‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺔ واﻟﺸﺒﺎك ﻟﻴﺆﻛﺪ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻣﻜﺴ ــﺐ ﻟﻠﻬﻼﻟﻴﻴﻦ‬ ‫وﺑﺘﻐﻴﻴ ــﺮه أﺛﺒﺖ دول‬ ‫أن ﻗﺮاراﺗ ــﻪ ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ‬ ‫وﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺮﺣﻴﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﺎﻧﻲ‬

‫‪,4y hH jc dt‬‬‫ﻛ ــﺮر اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮي ﺟﻴ ــﺮوم‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻬﻼل واﻻﺗﻔ ــﺎق ﻣﺎﻓﻌﻠﻪ اﺑﻦ‬ ‫ﺟﻠﺪﺗ ــﻪ ﻧﻴﻜ ــﻮﻻي ﻫﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ )دﻳﺮﺑ ــﻲ(‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ وأﻓﺴ ــﺪ اﻟﻠﻘ ــﺎء ﺑﺄﺧﻄﺎﺋ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺮرة‪ ،‬ﻓﻬﺪف ﺗﻴﺠﺎﻟﻲ ﺻﺤﻴﺢ وراﻳﺔ‬ ‫رﺟ ــﻞ اﻟﺨ ــﻂ ﻇﺎﻟﻤ ــﺔ‬ ‫‪ ..‬واﻟﺴ ــﺆال ا‪I‬ﻫ ــﻢ‪:‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣﺘ ــﻰ وﻟﻤ ــﺎذا‬ ‫اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﻴﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ؟‬ ‫ﺟﻴﺮوم‬

‫=‪gIcH&c+ g ¶* §2'£M f*y‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أدى اﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﻋﺒﺪ ا‪ q‬ﻏﺮاب اﻟﻤﻬﻤﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎد اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻦ ﻧﺼﺮ ‪f‬ﺧﺮ‪ ،‬وﻣﻨﺬ أن ﺗﺴ ــﻠﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﺟﻴﺪة واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﺧﺴ ــﺮ ﺑﺄﺧﻄﺎء ﺗﺤﻜﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ا‪I‬ﺟﻨﺒ ــﻲ أﻣ ــﺎم ا‪I‬ﻫﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻗ ــﺪم أدا ًء راﺋﻌـ ـ ًﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻛﺴ ــﺐ اﻟﻨﺼﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳﺎض ‪ ١/٣‬وﻋﺎد ﻟﻴﺴ ــﺤﻖ ﻫﺠﺮ ﺑﺠﺪة وﻳﺴ ــﻠﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺟﺎﻫ ــﺰ ًا ﻣﻬﻴﺌ ًﺎ ﺑﻌﺪ أن أﻋ ــﺎد ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ ودﻋﻤﻪ ﺑﺎﻟﺸ ــﺒﺎب أﻣﺜﺎل‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺰﺑﻴﺪي وﻣﻬﻨﺪ ﻋﻮض‪ ،‬ورﺳ ــﺦ أﻗﺪام ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ ﺳ ــﺒﻌﺎن وﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ ــﺪي‪ .‬ﻋﻮاﻣ ــﻞ ﻧﺠﺎح اﻟﻐﺮاب ﺑﺴ ــﻴﻄﺔ ﺟﺪ ًا‪ ..‬ﺗﻌﺎﻣ ــﻞ ﻧﻈﻴﻒ دون‬ ‫ﺗﺼﻔﻴ ــﺔ ﺣﺴ ــﺎﺑﺎت‪ ..‬وﻣﺼﻠﺤ ــﺔ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻓ ــﻮق أي اﻋﺘﺒ ــﺎر‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة ا‪I‬ﻣ ــﺲ أﻣﺎم ﻫﺠ ــﺮ ﻛﺎﻧﺖ ا‪I‬ﺧﻴ ــﺮة ﻟﻠﻐﺮاب ﻛﻤ ــﺪرب ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺴﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻣﺎﺗﻴﺎس ﻛﻴﻚ‪.‬‬

‫‪,2£ G* ¤ < K42cE ^ MK‬‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟﺒﺮازﻳﻠ ــﻲ وﻳﻨ ــﺪل أن وﺿﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪوري ﺻﻌﺐ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وﻗﺎل ﻟﻢ ﻧﻔﻘﺪ ا‪I‬ﻣﻞ وﺳﻨﻘﺪم ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ وﻓﻲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻔﻨ ــﻲ ﺑﺪأ ﻓ ــﻲ اﻟﺮﺟﻮع ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ‬ ‫وأﻧﻪ ﺟﺎء ﻣﺸ ــﺎﺑﻪ ﻟﻔﻮزﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ وﻫﺬا ﻳﻌﻄﻲ ﻣﺆﺷﺮ أن‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮي وﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫ ﺟﺪة ‪ -‬ﺑﺮﻳﺪة ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺪﻳﺶ‬‫ﺣﻘ ــﻖ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜ ــﺮوي اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﻓ ــﻮز ًا‬ ‫ﺳ ــﻬ ًﻼ ﻋﻠ ــﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﻫﺠ ــﺮ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ٠/٧‬ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺟﻤﻌﻬﻤﺎ أﻣ ــﺲ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﺎد ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ ا‪q‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑﺠﺪة ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻣﻦ‬ ‫دوري زﻳ ــﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪ .‬ﺳ ــﺠﻞ ا‪I‬ﻫ ــﺪاف ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﻤﻮﻟﺪ وﺑﺎوﻟﻮ ﺟ ــﻮرج وﺻﺎﻟﺢ اﻟﺼﻘﺮي‬

‫وﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر »ﻫﺪﻓﻴﻦ« وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ ورﺿﺎ ﺗﻜﺮ‪،‬‬ ‫وﺑﻬ ــﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ ارﺗﻔ ــﻊ رﺻﻴ ــﺪ اﻻﺗﺤ ــﺎد إﻟﻰ ‪٢٨‬‬ ‫ﻧﻘﻄ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺑﻘﻲ ﻫﺠﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ رﺻﻴﺪه ‪ ١٢‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ‪ .‬دﺧﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻠﻘﺎء ﺳ ــﺎﻋﻴ ًﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز واﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫ﺗﻌﺜ ــﺮ اﻟﻔ ــﺮق ا‪I‬رﺑﻌﺔ ا‪I‬وﻟﻰ ﻓ ــﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺪوري‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎدل وﺗﻘﻠﻴ ــﺺ اﻟﻔ ــﺎرق اﻟﻨﻘﻄ ــﻲ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﺮق اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻌ ــﺐ ﻣﺪرﺑ ــﻪ ﻋﺒ ــﺪ ا‪ q‬ﻏ ــﺮاب‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨﺤﺖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪I‬ﻓﻀﻠﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‬

‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﺮﻳ ــﺎت اﻟﺸ ــﻮط ا‪I‬ول‪ ،‬وﺷ ــﻦ ﻻﻋﺒ ــﻮه‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت‪ ،‬وﺗﻤﻴﺰوا ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻔﻌ ــﺔ وﺑ ــﺄداء ﺟﻤﺎﻋ ــﻲ ﺟﻤﻴﻞ أﻋ ــﺎد ﻟ ذﻫﺎن‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻌ ــﺮوف ﻋﻦ اﻻﺗﺤ ــﺎد‪ ،‬وﻇﻞ ﻣﺒﺮوك‬ ‫زاﻳﺪ ﻣﺮﺗﺎﺣ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻣﺎه‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ اﻋﺘﻤﺪ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫﺠ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ إﻏ ــﻼق اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻤ ــﺎ أﻓﻘﺪه‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻮرة اﻟﻬﺠﻮﻣﻴ ــﺔ‪ .‬وﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ ‪ ١٩‬اﻓﺘﺘﺢ‬ ‫أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﻤﻮﻟﺪ ﻣﻬﺮﺟﺎن ا‪I‬ﻫﺪاف ﺑﺘﺼﻮﻳﺒﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻓ ــﺎول‪ .‬وأرﺑﻚ ﻫ ــﺬا اﻟﻬ ــﺪف ﻓﺮﻳﻖ ﻫﺠ ــﺮ ﻣﻤﺎ‬

‫أﻓﻘ ــﺪ ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ ‪ ٣٤‬أﺿﺎف‬ ‫ﺑﺎوﻟﻮ ﺟﻮرج اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ رﻛﻨﻴﺔ أﺧﻄﺄ‬ ‫ﻣﺪاﻓ ــﻊ ﻫﺠ ــﺮ ﻓ ــﻲ إﺑﻌﺎدﻫ ــﺎ ﻓﺴ ــﻜﻨﺖ اﻟﺸ ــﺒﺎك‪ .‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻬﺪأ ﻻﻋﺒ ــﻮ اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻮاﺻﻠ ــﻮا ﻫﺠﻮﻣﻬﻢ اﻟﻤﻜﺜﻒ‬ ‫وﺳ ــﻂ اﺳﺘﺴ ــﻼم ﺗﺎم ﻣﻦ ﻫﺠ ــﺮ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ‬ ‫أﺿ ــﺎف اﻟﺼﻘﺮي اﻟﻬ ــﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺘﺴ ــﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﺳ ــﺘﻘﺮت ﻓ ــﻲ أﻗﺼﻰ اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﺴﺮى‪ .‬وﺗﺤﺼﻞ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ ﻋﻠﻰ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٤٠‬ﺑﻌﺪ اﺣﺘ ــﻜﺎك اﻟﺤﺎرس ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺗﻘﺪم‬

‫‪ÏHc< ,^¶ 2c­²* < *^ hdH u¥ }G* %*K cI&* ^ D + ^Gc1‬‬

‫ ‪z $ 0 = 4 6</0@ o?" V ]X0 6@ ' 4 [ 5‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أوﺿ ــﺢ ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻓﻬ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء ﺷ ــﺮف ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ا‪I‬ﺳ ــﺒﻖ أﻧ ــﻪ ﻣﺒﺘﻌﺪ‬ ‫وﻋﻀ ــﻮ اﻟﺸ ــﺮف اﻟﺪاﻋﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺤﺴ ــﻦ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻟﻤﺪة ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ ﻟﻈﺮوﻓﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ﻫﻨﺎك أﻋﻀﺎء ﺷﺮف‬ ‫ﻛﺜ ــﺮ ﻟﻦ ﻳﻌﻴﻘﻬﻢ ﻟﻮ دﻓﻌﻮا ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة‬

‫اﻟﻨ ــﺎدي‪ ،‬وأﺿ ــﺎف إن ﻫﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ ﻳﻘ ــﻮل إن اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻢ ﻳﻔﺮض ﺷﺮوﻃﻪ ورﺟﺎﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎدي وﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫أن ﻳﺘﺴﻠﻤﻮا ا‪I‬ﻣﻮر وﻳﻔﻌﻠﻮا ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪون‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬دﻋﻢ اﻻﺗﺤ ــﺎد ‪ ٤‬أﻋﻀﺎء ﻫﻢ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﻃﻼل‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﻨﺼﻮر وﻋﺒﺪ اﻟﻤﺤﺴ ــﻦ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ وﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻔﻮظ »ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪ «q‬وﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﻠﻮي ﻓﻘﻂ ﻻﻏﻴﺮ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺒﻘﻴﺔ وأﻧﺎ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺔ وﻣﺎﺋﺘﻴﻦ‪.‬‬

‫وﺑﻴ ــﻦ أﻧ ــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻳﻮﻣ ًﺎ ﺿ ــﺪ اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧ ــﻮر ﻓﻬ ــﻮ ﻻﻋ ــﺐ ﻛﺒﻴ ــﺮ وﻳﺴ ــﺘﺎﻫﻞ ﻣﺒﻠ ــﻎ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈ ــﺮه أن اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻌ ــﺮض ا‪I‬ﺧﻴ ــﺮ اﻟﺬي ﺗﻠﻘ ــﺎه ﻧﻮر ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﻋﻨﻪ ﺷ ــﻴﺌﺎ ﺳﻮى ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫وﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻠﺬﻳﻦ أﺑﻠﻐﺎه ﺑ ــﺄن ﻫﻨﺎك ﻋﺮﺿﺎ‬ ‫ﺑﻤﻠﻴ ــﻮن دوﻻر ﻟﻼﻋ ــﺐ وﻣﻠﻴﻮﻧﻴﻦ وﻧﺼ ــﻒ ﻟﻠﻨﺎدي‬

‫وﻳﺤﺎوﻟ ــﻮن رﻓﻊ ﻣﺒﻠ ــﻎ اﻟﻨﺎدي إﻟﻰ أرﺑﻌ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﻣﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻣﺴﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي وﻗﺎل ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺮﻳﻘﻲ ا‪I‬وﻟﻤﺒﻲ واﻟﺸ ــﺒﺎب وﻛﺎن ﻳﻔﺘﺮض ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻓﺘ ــﺮة أن ﻳﻠﻌﺒ ــﻮا إﻟﻰ ﺟﻮار ﻧﻮر وﻛﺮﻳﺮي وأﺳ ــﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻴﺮﺳ ــﺨﻮا أﻗﺪاﻣﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻗﻮﺗﻪ ﻟﻜﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻟﻌﺪم ﺟﺮأة ا‪B‬دارات‪.‬‬

‫‪$¦ 7 F ± 4£I cqE(* fy h 6&*K 4*y G* d - McI Ë/‬‬ ‫ ‪O 5 9'! =2 1 ' " ..{A0@ |Hj G/0W :z; Y‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﺳ ــﺘﻐﺮب ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﻧﺎﻳﻒ ﻫﺰازي ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮاﺑﻊ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺟ ــﻼل ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺷ ــﻌﺮه‪ ،‬وﻗ ــﺎل إﻧﻨﻲ أﺣﺘ ــﺮم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻠﻮاﺋ ــﺢ وا‪I‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﺣﻀﺮﻧ ــﻲ ﺧﻠﻴﻞ إﺟﺒﺎرﻳ ًﺎ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﺗﺨﻔﻴ ــﻒ اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وواﻓﻘﺖ وﻗﻤﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻴ ــﻒ وﺑﻌﺪ دﺧﻮﻟﻲ إﻟﻰ أرﺿﻴﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻲ اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ﻟﻠﻤﺒﺎراة‬ ‫رﻓ ــﺾ ﺟﻼل ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا وﺿ ــﻮح اﻟﻘﺼﺔ ﻣ ــﻊ أﻧﻨﻲ أزﻟ ــﺖ ﻛﺜﻴﺮ ًا ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ‬ ‫ﺷ ــﻌﺮي ﺑﻌﺪ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻲ ﻟﻪ ‪ ٣‬ﻣﺮات ا‪I‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﺗﺴ ــﺒﺐ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﱠ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺪرب إﺷ ــﺮاك زﻣﻴﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة وﻣﻊ ﻫﺬا ﻛﻨﺖ ﻣﺴﺘﻌﺪ ًا‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أي وﻗﺖ ﻳﺤﺘﺎﺟﻨﻲ اﻟﻤﺪرب‪ .‬وﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫‪I‬ﺣ ــﺪ ﻻﻋﺒ ــﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﻫﺠﺮ اﻟ ــﺬي ﻛﺎن واﺿﺤﺎ ﻋﻠﻴﻪ »اﻟﻘﺰع« ورﻛ ــﺰ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﺤﻜﻢ ﺟﻼل‪.‬‬ ‫إﻧﻨﻲ ﻟﻌﺒﺖ ﻣﺒﺎراﺗﻲ اﻟﻨﺼﺮ وا‪I‬ﻫﻠﻲ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﱠ‬ ‫وأﺑ ــﺪى اﻟﻬ ــﺰازي ﺣﺴ ــﺮﺗﻪ ﻟﻌﺪم ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ زﻣﻼﺋﻪ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ا‪I‬ﻫﺪاف‬ ‫أﻣﺎم ﻫﺠﺮ اﻟﺬي اﻧﺘﻬﻰ ﺑﺴ ــﺒﺎﻋﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﻮﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ رد اﻟﺤﻜ ــﻢ ﺧﻠﻴﻞ ﺟ ــﻼل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻬ ــﺰازي‪ ،‬ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ ‪» :‬ﻛﺎن اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻣﺘﻘﺒ ـ ًـﻼ ﻟﻠﻘﺮار ‪I‬ﻧﻪ ﻳﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻣﺨﻄﺊ‪ ،‬وﻋﺪم إﺷ ــﺮاﻛﻲ ﻟ ــﻪ ﻛﻮﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨﻲ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻗﺼﺘﻪ ﻗﺒﻞ ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫وﻧﺼﻒ ﻣﻦ اﻧﻄﻼق اﻟﻤﺒﺎراة وﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻗﺼﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﺟ ــﻼل أن ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر ﺗﺨﺘﻠ ــﻒ إﻃﻼﻗ ًﺎ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻬ ــﺰازي‪ ،‬وﻗ ــﺎل ﻣﺸ ــﻜﻠﺘﻜﻢ أﻧﻜ ــﻢ ﺗﻘﺤﻤ ــﻮن ﻧﻮر ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻔﺮق أن ﺗﺴ ــﺮﻳﺤﺔ ﺷ ــﻌﺮ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻬﺰازي ﻓﻬﻲ ﻗﺼﺔ‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ وﻛﺎن ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺘ ــﺮض أﻧﻨﻲ ﻻ أﺟﻴ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫ﺑﻨ ــﻮر إﻻ أﻧﻨ ــﻲ أﺣﺒﺒﺖ أن أوﺿ ــﺢ ﻣﻮﻗﻔﻪ وﻟ ــﻮ ﻛﺎن ﻧﻮر ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻘﺼ ــﺔ ﻟﻜﻨﺖ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨ ــﻪ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﻬ ــﺰازي‪ ..‬وﻗﺎل‬ ‫ﺟﻼل اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﺑﻘﺼﺎت‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﻪ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺗﺮﻓﻀﻬﺎ ﻣﻊ ا‪I‬ﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪر ا‪B‬ﺷﺎرة إﻟﻰ أن اﻟﻤﺪرب ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻏﺮاب اﺗﺨﺬ ﻗﺮار‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ ﺑﺈﺑﻌﺎد ﻫﺰازي ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫=‪ 6£¶* gM*^+ ± a¥ |G* 2*^<(²* H ¤Ic< 2c­²* f*y‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻣ ــﺪرب ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻋﺒﺪ ا‪q‬‬ ‫ﻏﺮاب أن ا‪B‬ﻋﺪاد ﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻛﺎن ﺳ ــﻴﺌ ًﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫اﺟﺘﻤﻌﺖ ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺤﻀﻮر ﺟﻤﺎل ﻓﺮﺣﺎن اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻋﺒﺪ ا‪ q‬ﻓﻮال ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﺮة وأوﺿﺤﻮا‬ ‫ﻟ ــﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم ا‪B‬ﻋﺪاد اﻟﺠﻴﺪ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺪرب اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ دﻳﻤﺘ ــﺮي ا‪I‬ﻣﺮ اﻟ ــﺬي ﺟﻌﻠﻨﻲ‬ ‫أﺿﺎﻋ ــﻒ ﺟﻬ ــﺪي ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت ﺑﺈﻋﻄ ــﺎء ﺟﺮﻋﺎت‬ ‫ﻓﻨﻴ ــﺔ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻟﻘﻴﺖ ﻣﻨﻬﻢ ﻛﻞ ﺗﻌ ــﺎون ودﻋﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻛﻨ ــﺖ أﺷ ــﺎﻫﺪ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻣﺜ ــﻞ أي ﻣﺸ ــﺠﻊ‬ ‫اﺗﺤ ــﺎدي وﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻳﻌﺠﺒﻨ ــﻲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻔﻨ ــﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗ ــﻪ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﻣﻀﻰ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﻞ‪ً :‬ا »أدﻳ ــﺖ ﻣﻬﻤﺘ ــﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨﻲ ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺮة‬

‫إﺷ ــﺮاﻓﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬وأﻧﺎ اﺑﻦ اﻟﻨ ــﺎدي وداﺋﻤ ًﺎ ﻣﺎ‬ ‫أﻛ ــﻮن ﺣﺎﺿﺮ ًا ﻓﻲ أي وﻗﺖ ﻳﺤﺘﺎﺟﻨﻲ اﻻﺗﺤﺎد وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮدة وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ ﻓﺮﺻ ــﺔ ﻟﻲ ‪I‬ﻗﺪم ﻋﻄ ــﺎءات ﺳ ــﻮا ًء ﻟﻠﻨﻘﺎد أو‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ أو ﻏﻴﺮﻫﻢ وﻫﺬا ا‪I‬ﻣﺮ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻮﻃﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻣﺒﺎراة ا‪I‬ﻣﺲ آﺧﺮ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ وﺳ ــﺄﻋﻮد ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ا‪I‬وﻟﻤﺒ ــﻲ ﻧﻈﺮ ًا ﻟﻮﺻﻮل‬ ‫اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻛﻴﻚ ﻻﺳ ــﺘﻼم اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ﻟﻠﺮاﺋ ــﺪ اﻟﺘ ــﻲ ﺟﻬﺰت اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻟﻬﺎ‪ .‬وﺣﻮل‬ ‫ااﻟﻠﻘ ــﺎء أوﺿ ــﺢ ﻏ ــﺮاب أن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻛﺴ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻼ ﻋﺪم ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻬ ــﺰازي أﺣﺮﺟﺘﻨﻲ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ أﺷ ــﺮﻛﺖ اﻟﺮاﺷ ــﺪ ﺑﺪﻳ ـ ًـﻼ ﻋﻨ ــﻪ واﻟ ــﺬي أﻳﻀ ًﺎ‬ ‫اﺿﻄﺮرت ﻟﺘﻐﻴﻴﺮه ﺑﺴ ــﺒﺐ ا‪B‬ﺻﺎﺑ ــﺔ اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌ ــﺮض ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮاﺷ ــﺪ ﻗ ــﺪ ﻃﺎﻟﺒﻨ ــﻲ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ‬

‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﻮﻃﻴﻦ إﻻ أﻧﻨ ــﻲ أﺻﺮﻳ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮاره ﻟﻠﻌﺸﺮ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ا‪I‬وﻟﻰ‪ .‬وﺑﻴﻦ‬ ‫أن ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺑﺴ ــﺒﺐ إﻳﻘﺎﻓﺎﻫ ــﻢ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺼﻔ ــﺮاء وا‪B‬ﺻﺎﺑ ــﺎت‪ ،‬ﻓﺎﻟﺜﻨﺎﺋ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮف زﻳﺎﻳ ــﺔ واﻟﻌﻨﺰي ﻳﻌﺎﻧﻴﺎن ﻣﻦ‬ ‫ا‪B‬ﺻﺎﺑﺎت وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﺸ ــﺎرﻛﺎ‪ .‬وﺷﻜﺮ‬ ‫ﻏﺮاب ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺪه ووﻗﻒ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﺳ ــﻮا ًء ا‪B‬دارة أو ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ ﻋﺎدل‬ ‫اﻟﺜﻘﻔ ــﻲ وﻋﻼء رواس‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ وﺟﻪ اﻟﻐﺮاب‬ ‫ﺷ ــﻜﺮه ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺳ ــﻮا ًء اﻟﺘﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺟ ــﺪة أو اﻟﺮﻳ ــﺎض واﻟﺘ ــﻲ ﻛﺜﻴ ــﺮ ًا وﻗﻔ ــﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻬ ــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺒﺎراﻳ ــﺎت اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إن‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻌﻴﺪة واﻟﺨﺘﺎم ﻛﺎن ﻣﺴﻜ ًﺎ‪.‬‬

‫

‬ ‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫‪g¥<cd |+ ynJ {CCC‬‬

‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫ ــﺎ ﻧ ــﻮر وﺿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﺴ ــﺎر اﻟﺤﺎرس‬ ‫ﻛﻬﺪف راﺑﻊ‪ .‬وﻣﻊ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ا‪I‬وﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺸﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺳ ــﺠﻞ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ اﻟﻬﺪف اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺑﻜ ــﺮة رأﺳ ــﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺠﻬ ــﻮد ﻓﺮدي ﻣ ــﻦ ﺑﺎوﻟﻮ‬ ‫ﺟ ــﻮرج‪ .‬وﺟﺎءت أوﻟﻰ اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻬﺠﺮاوﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٦٠‬ﻣﻦ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪة ﺑﻮﺣﻴﻤﺪ ﺗﺼﺪى‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﺒ ــﺮوك زاﻳﺪ‪ .‬وﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة أﺿﺎف‬ ‫ﻧ ــﻮر اﻟﻬﺪف اﻟﺴ ــﺎدس ﺑﻌ ــﺪ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻪ ﻟﻜﺮة‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺰﺑﻴﺪي اﻟﻤﺮﺗﺪة ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺎرس ﺻﻮﺑﻬﺎ‬

‫ﻧﻮر داﺧﻞ اﻟﺸ ــﺒﺎك‪ .‬وأﺟ ــﺮى اﻟﻐﺮاب ﺗﺒﺪﻳ ًﻼ‬ ‫ﺑﺨ ــﺮوج أﺳ ــﺎﻣﺔ اﻟﻤﻮﻟ ــﺪ ودﺧ ــﻮل اﻟﻼﻋ ــﺐ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎب ﻣﻬﻨ ــﺪ ﻋ ــﻮض اﻟﺬي ﻳﻠﻌ ــﺐ ‪I‬ول ﻣﺮة‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪I‬ول‪ .‬وﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﻗﺎد ﻧﻮر ﻫﺠﻤﺔ وﺗﺠﺎوز اﻟﻤﺪاﻓﻊ ﻟﻴﻤﺮر اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻟﺘﻜ ــﺮ وﺿﻌﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻳﺴ ــﺎر اﻟﺤ ــﺎرس ﻛﻬﺪف‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻊ أﻧﻬ ــﻰ ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑﻔﻮز‬ ‫اﺗﺤﺎدي ﺳﻬﻞ‪.‬‬

‫‪ b.‬‬

‫ ‪ j‬‬

‫ ‬

‫ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ رﺻﻴﺪه‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻳﻜﺴﺐ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ١١‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﻤﺪ‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ ﻓﻮزا ﻣﺴ ــﺘﺤﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎﻃﻪ اﻟـ ‪.١٤‬‬ ‫ﺿﻴﻔ ــﻪ اﻟﻨﺼ ــﺮ ‪ ١/٢‬ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟ ــﺬي ﺟﻤﻌﻬﻤﺎ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺎد ﻣﺪﻳﻨﺔ ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﺟﻠﻮي دﻳﺮﺑﻲ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻟﻠﺮاﺋﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮاﻛﺔ‪ ،‬ﺳ ــﺠﻞ ﻟﻠﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻐﺎﻧﻲ وﻟﻴﻢ‬ ‫ﻛﺴ ــﺐ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺗﻴ ــﺮو د )‪ (٩‬وﻻﻋ ــﺐ اﻟﻨﺼ ــﺮ ﻋﺒ ــﺪه ﺑﺮﻧ ــﺎوي‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻄ ــﺄ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻣ ــﻰ ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ د )‪ ،(٧٢‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ٠/٢‬أﺣﺮزﻫﻤﺎ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ‬ ‫ﺳ ــﺠﻞ ﻟﻠﻨﺼﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻬﻼوي د )‪ (٧٠‬وﺑﺬﻟﻚ ‪ ٧٦‬ووﻟﻴﺪ اﻟﺠﻴﺰاﻧﻲ ‪. ٨٣‬‬

‫*‪ HcF }+ cH*^IK&* H ¡h I · 1*2 +‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪¦)^dH c ¥E£-K‬‬

‫\ ‪ . Q /=3 A }/+ *[ $$2" ..A$ ; <B A R ; 1‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ داﺧﻞ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫أن إدارﺗ ــﻪ ﻟ ــﻢ ﺗﻨﻪ ﺗﻌﺎﻗﺪﻫﺎ ﻣ ــﻊ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟ ــﻮداد اﻟﺒﻴﻀ ــﺎوي اﻟﻜﻐﻨﻮﻟ ــﻲ ﻓﺎﺑﺮﻳ ــﺲ‬ ‫أوﻧﺪاﻣ ــﺎ‪ ،‬وإﻧﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﻊ اﻟﻤﺒﺪﺋ ــﻲ ﻣﻊ‬

‫اﻟﻼﻋ ــﺐ وﺗﺒﻘ ــﻰ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻣﻊ ﻧﺎدﻳﻪ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل إن ﻛﺎﻧ ــﺖ ا‪B‬دارة ﺗﺨﻄ ــﻂ ﻟﺼﻔﻘ ــﺔ‬ ‫أﺧ ــﺮى ﻣﻊ ﻣﺤﺘ ــﺮف أﺟﻨﺒ ــﻲ آﺧﺮ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﺑﻦ‬ ‫داﺧﻞ ﻫﺬا ﺳﺎﺑﻖ ‪I‬واﻧﻪ وﻣﺎ زال ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓ ــﻲ ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺘﻨﺎ ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺪرب اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

‫اﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻲ ﻣﺎﺗﻴ ــﺎس ﻛﻴ ــﻚ اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﺼﻞ‬ ‫ﻏ ــﺪ ًا )اﻟﻴ ــﻮم( وإذا ﻃﻠﺐ ﻓﺒﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻧﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺘﻬ ــﺎ‪ .‬وﻋﻦ ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻟﻤﺪرب ﻋﺒﺪ ا‪ q‬ﻏﺮاب‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﻤﺘ ــﻪ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪I‬ول‪ ،‬ﻗﺎل »ﻣﺎ زال‬ ‫اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻏﺮاب ﻣﻌﻨﺎ وﺳﻴﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ أﻣﺎم اﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻲ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﻮم‬

‫*‪ 6c¥-cHK cH*^IK&* H ^Ec hM 2c­²‬‬ ‫‪ £¥G* ~M‬‬

‫ا‪I‬رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ«‪ .‬وﺑ ــﺎرك اﺑ ــﻦ داﺧﻞ ﻓﻮز‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺴﺒﺎﻋﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺠﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫إﻟﻰ أن ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫وا‪I‬ﻫ ــﻢ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة ﻫ ــﻲ اﻟﺮوح اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻇﻬﺮﻫﺎ ﻻﻋﺒﻮ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬

‫‪ynJ 64c0 §^ M 4£I‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﺎدرة ﻏﻴﺮ ﻣﺴ ــﺘﻐﺮﺑﺔ ﻗ ــﺎم ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻧﻮر ﺑﺈﻫﺪاء ﺣﺎرس ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻫﺠﺮ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﺒﺎد‬ ‫ﻗﻤﻴﺼﻪ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣﺎم ﻫﺠﺮ اﻟﺘﻲ ﻛﺴﺒﻬﺎ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺴ ــﺒﺎﻋﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ إﻋﺠﺎﺑ ًﺎ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﺑﺤﺎرس ﻫﺠﺮ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻇﻬﺮﻫ ــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﺗﺤﺎﻣﻠﻪ ﻋﻠ ــﻰ إﺻﺎﺑﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺮأس اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺒ ــﺎراة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻀﻊ‬ ‫اﻟﻘﻨ ــﺎع اﻟﻮاﻗﻲ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬ﻳﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﺤﺎرس اﻟﻌﺒﺎد ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﺤﺎﻟﺔ إﻏﻤﺎء ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻌﺸ ــﺮ‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺎرع اﻟﻤﺴﻌﻔﻮن ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫وﻏﺎدر ﻋﺒﺮ ﺳﻴﺎرة ا‪B‬ﺳﻌﺎف ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬

‫‪ cE4&²* g + e | M |M42(* ,{ 0‬‬ ‫;‪O / M - sw =$ '!2 oQ" ~ , A+‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫أوﻧﺪاﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ ﻣﻊ ﻧﻌﻤﺔ ا‪I‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ أﺑﻮﻋﻴﺸﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫أﻧﻬ ــﺖ ا‪B‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ ﺗﻌﺎﻗﺪﻫ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﺤﺘﺮف ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟ ــﻮداد اﻟﺒﻴﻀﺎوي‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟﻲ ﻓﺎﺑﺮﻳﺲ اوﻧﺪاﻣﺎ »‪ ٢٣‬ﻋﺎﻣﺎ«‬ ‫ﻟﻤ ــﺪة ﻣﻮﺳ ــﻤﻴﻦ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ﻣﺎدﻳ ــﺔ ﻣﻠﻴ ــﻮن‬ ‫و‪ ٩٠٠‬أﻟ ــﻒ دوﻻر وذﻟ ــﻚ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪B‬دارة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ‬

‫ﻧﻌﻤ ــﺔ ا‪ ،q‬ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻔﺎوﺿ ــﺎت ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ إدارة ﻧﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد وإدارة ﻧﺎدي‬ ‫اﻟ ــﻮداد ﻣﻨ ــﺬ ا‪I‬ﺳ ــﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗ ــﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻗﺎﻣ ــﺖ ا‪B‬دارة اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈرﺳ ــﺎل ﻣﻨﺪوﺑﻬ ــﺎ وﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ا‪B‬دارة ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﻧﻌﻤ ــﺔ ا‪ q‬اﻟ ــﺬي‬ ‫أﺗﻢ ﻛﺎﻣﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ووﻗ ــﻊ ﻣﻌﻪ ﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﻼﻋﺐ اوﻧﺪاﻣﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺻﻔ ــﻮف ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﺧﻼل ﻓﺘ ــﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬

‫اﻟﺸ ــﺘﻮﻳﺔ ﻟﻴﻜﻮن ﺑﺪﻳ ـ ًـﻼ ﻟﻠﺠﺰاﺋﺮي ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻚ زﻳﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗ ــﻲ ﺗﻌﺎﻗ ــﺪ ا‪B‬دارة ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺗﻌﺎﻗﺪﻫﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺪرب اﻟﺴ ــﻠﻮﻓﻴﻨﻲ‬ ‫ﻣﺎﺗﻴ ــﺎس ﻛﻴ ــﻚ ﺑـ ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻴﺼﻞ‬ ‫ﻛﻴ ــﻚ وﻃﺎﻗﻤ ــﻪ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﻦ‬ ‫رﺣﻠ ــﺔ اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا‪B‬ﻳﻄﺎﻟﻴﺔ روﻣﺎ‪.‬‬

‫ﻳﺒﺪو أن وﺟﻪ اﻟﻤﺤﻠﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ زﻛﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫وﻓﺄل ﺧﻴ ــﺮ ﻟﻼﺗﺤﺎدﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺣﻀﺮ ﻓﺎز اﻻﺗﺤﺎد ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺴ ــﺐ اﻟﻘﺎدﺳ ــﻴﺔ ﺑﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔ ــﺔ ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫زﻛ ــﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬وﻛ ــﺮر اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة أﻣﺎم ﻫﺠﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺎﻋﻴﺔ ﺑﻴﻀﺎء‪ .‬وﺷ ــﻬﺪت ﻣﺒ ــﺎراة ا‪I‬ﻣﺲ ﻣﻨﺎوﺷ ــﺎت‬ ‫ﻓﻲ ا‪I‬ﺳ ــﺘﻮدﻳﻮ ﺑﻴﻦ ﺣﻤﺰة إدرﻳﺲ وزﻛﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺷ ــﺎر‬ ‫اﻟﺼﺎﻟ ــﺢ إﻟﻰ أن اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻪ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻳﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﺲ أن‬ ‫ﻟﻘ ــﺐ اﻟﻬﺪاف‪ ،‬ﻓﺮد ﺣﻤ ــﺰة ﺑﻠﻐﺔ ا‪I‬رﻗﺎم ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ ﻻ َ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻫ ــﻮ أﻛﺜﺮ ا‪I‬ﻧﺪﻳﺔ ﺗﺴ ــﺠﻴ ًﻼ ﻓﻲ اﻟ ــﺪوري‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ا‪I‬ﺳ ــﺘﻮدﻳﻮ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠ ــﻲ ﻣﻤﻴﺰ ًا ﺑﻘﻴﺎدة رﺟﺎء ا‪ q‬اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ‬ ‫واﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺠﻴﺪة ﻟﺤﻤﺰة إدرﻳﺲ وزﻛﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪.‬‬

‫رﺿﺎ ﺗﻜﺮ ﻳﺨﺘﺘﻢ اﻟﺴﺒﺎﻋﻴﺔ‬

‫‪ j K‬‬

‫

‬

‫ *‪ H‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫*‪¦ J&²* g¥Ä2cF&* ± Ï+4^H { nM c ¥ G‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﻳﻨﻈ ــﻢ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة‬ ‫اﻟﻘ ــﺪم »اﻟﻔﻴﻔﺎ« وﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻨﺪوة‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻤﺪرﺑ ــﻲ اﻟﺒﺮاﻋ ــﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﺑﻔﻨﺪق )اﻟﺮادﻳﺴ ــﻮن ﺳﺎس( ﻟﻤﺪة‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻳﻮم ﻏﺪٍ‬ ‫»ا‪I‬ﺣ ــﺪ« وﺗﺨﺘﺘﻢ »اﻟﺜﻼﺛﺎء«‪.‬وﺳ ــﻴﻘﺎم‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﻣﺸ ــﻬﺎ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﻟﻠﺒﺮاﻋﻢ ﻳﻮم‬ ‫»ا‪I‬رﺑﻌ ــﺎء« اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻟﻤ ــﺪة ﻳ ــﻮم واﺣﺪ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻀﻴﻔﻪ ﻣﻼﻋ ــﺐ أﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ا‪I‬ﻫﻠ ــﻲ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم وﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴ ــﻪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ إدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺸ ــﺮف ﻋﻠ ــﻰ اﻟ ــﺪورة رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺪرﺑﻴ ــﻦ اﻟﻮﻃﻨﻴﻴ ــﻦ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺨﺮاﺷ ــﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻧﺨﺒ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﻳ ــﻦ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳ ــﻦ ﻟ ــﺪى‬ ‫اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻣﺴ ــﺆول ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت اﻟﺒﺮاﻋﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺧﻮﺧﻴﻪ‬ ‫دﻳ ــﺎز واﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮ اﻟﻤﺘﺨﺼ ــﺺ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت اﻟﺒﺮاﻋ ــﻢ ﻟ ــﺪى اﻟﻔﻴﻔ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴ ــﺮي ﻛﻮﻧ ــﺰ ﻣ ــﺎري وﻋﻀ ــﻮ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﺑﺎﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺪوﻟ ــﻲ‬

‫واﻟﻤﺤﺎﺿﺮ ﺑﺎﻟﻔﻴﻔﺎ اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ ﺑﻠﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﺎﻟ ــﻮش وﻣﻤﺜ ــﻞ اﻻﺗﺤ ــﺎد ا‪f‬ﺳ ــﻴﻮي‬ ‫ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﺷ ــﺎﻣﻞ اﻟﺠﺮﺟﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﻔﻴﻔﺎ اﻻﻗﻠﻴﻤﻲ ﻓﻲ ﻏﺮب آﺳ ــﻴﺎ‬ ‫ﻧﻀﺎل اﻟﺤﺪﻳﺪ وﻧﺎﺋﺒﻪ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒ ــﻮة وﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻋﺪد ‪٣٤‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺎر ًﻛﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺪول ا‪f‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ‪ ٨‬ﻣﺪرﺑﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻫﻢ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺮدﻳﻌﺎن‬ ‫وﺳ ــﺎﻣﻲ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ وﺟﺒﺮﻳ ــﻞ اﻟﻌﻤﻴﺮي‬ ‫وإﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ وأﺣﻤ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫وإﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻋﺴ ــﻴﺮي وﻓﻬ ــﺪ ﻣﺪﻫ ــﺶ‬ ‫وﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﺨﺎﻟﺪي‪.‬‬ ‫وﺗﻬ ــﺪف اﻟ ــﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎدة اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺪول‬ ‫ا‪f‬ﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ ﻓﺌ ــﺔ اﻟﺒﺮاﻋﻢ‬ ‫وﻧﺸﺮ اﻟﻔﻜﺮ وا‪f‬ﻟﻴﺔ اﻟﻤﻄﺒﻘﺔ دوﻟﻴًﺎ ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻗﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻢ »آﺳ ــﻴﺎ«‪ ،‬وﺳﻴﻨﻘﺴﻢ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات ﻟﻘﺴ ــﻤﻴﻦ »ﻧﻈﺮي‬ ‫وﻋﻤﻠﻲ« ﺣﻴ ــﺚ ﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬ ‫اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﻔﻨ ــﺪق اﻟﺮادﻳﺴ ــﻮن ﺳ ــﺎس ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻣﺤﺎﺿﺮات اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻼﻋ ــﺐ‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎدي ا‪I‬ﻫﻠﻲ‪.‬‬

‫ ] ‪b 4‬‬

‫‪?, *-'* $ c‬‬

‫اﻟﻨﺪوات ﺗﺼﻘﻞ ﻗﺪرات اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫*‪4²K2 4c¥ H A M ^ G 2c¥d¶K&* ÏH&c- “ {¥h¥ |G*”eM4^- ± )ch 7K cdh 7‬‬ ‫د ب أ ‪ -‬ﻟﻨﺪن‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬

‫اﺷ ــﺘﺒﻚ ا‪B‬ﻳﻄﺎﻟ ــﻲ ﻣﺎرﻳ ــﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠ ــﻲ ﻧﺠ ــﻢ ﻫﺠ ــﻮم ﻧ ــﺎدي‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﺳ ــﻴﺘﻲ ا‪B‬ﻧﺠﻠﻴﺰي ﻣﻊ‬ ‫زﻣﻴﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪B‬ﻧﺠﻠﻴ ــﺰي‬ ‫ﻣﻴ ــﻜﺎه رﻳﺘﺸ ــﺎردز أﻣ ــﺲ ا‪I‬ول‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ أﺛﻨﺎء ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺒ ــﺎدل اﻟﻼﻋﺒ ــﺎن اﻟﺸ ــﺘﺎﺋﻢ‬ ‫واﺷ ــﺘﺒﻜﺎ ﺑﺎ‪I‬ﻳﺪي أﺛﻨ ــﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺣﺴ ــﺒﻤﺎ أﻛﺪت ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻏﺎردﻳﺎن«‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ‪ ..‬ﻻﻋﺐ ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪل‬ ‫وﺗﺪﺧ ــﻞ روﺑﻴﺮﺗﻮ ﻣﺎﻧﺸ ــﻴﻨﻲ ﻳﺒ ــﺪو أﻧﻬﺎ ﻫﺪأت ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ -‬ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ا‪B‬ﻧﺠﻠﻴ ــﺰي‪ ،‬ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻧﺘﻘ ــﺎد‬ ‫رﻳﺘﺸ ــﺎردز ﻟﺒﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﺑﻌﺪم ﺟﺮﻳﻪ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻔﻚ اﻻﺷ ــﺘﺒﺎك اﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ ‪ -‬ﺑﻌﺪ دﺧ ــﻮل اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺐ…! ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﺗﻬﺪﺋﺔ ا‪I‬ﻣﻮر اﻟﺘﻲ إﻟﻰ ﻏﺮف ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻟﻤﻼﺑﺲ‪.‬‬

‫ @‪ B‬‬

‫أﻋﻠﻨ ــﺖ وزارة اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ أول أﻣ ــﺲ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ أن اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺳﻴﻨﺸ ــﺮ ‪ ١٣‬أﻟﻔﺎ‬ ‫و‪ ٥٠٠‬ﺟﻨ ــﺪي ﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ وﺗﺄﻣﻴ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت دورة‬ ‫ا‪I‬ﻟﻌ ــﺎب ا‪I‬وﻟﻤﺒﻴﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ )ﻟﻨﺪن ‪(٢٠١٢‬‬ ‫واﻟﻤﻘ ــﺮر إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻣ ــﻦ ‪ ٢٧‬ﻳﻮﻟﻴﻮ إﻟﻰ ‪ ١٢‬أﻏﺴ ــﻄﺲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪.‬وﺗﺘﻀﻤ ــﻦ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ أن ﺗﺮﺳ ــﻮ ﺣﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮوﺣﻴ ــﺎت اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ »إﺗ ــﺶ إم إس«اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺮ اﻟﺘﺎﻳﻤﺰ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﺟﺮﻳﻨﻮﻳﺘﺶ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﺳ ــﻮ ﺳ ــﻔﻴﻨﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻗﺒﺎﻟ ــﺔ ﺳ ــﻮاﺣﻞ وﻳﻤﻮث‪.‬وذﻛ ــﺮت وزارة اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ أن اﻟﻌﺪد ا‪B‬ﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺠﻨﻮد اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺳﻴﺒﻠﻎ ‪ ١٣‬أﻟﻔﺎ و‪ ٥٠٠‬ﺟﻨﺪي وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻔﻮق ﻋ ــﺪد اﻟﺠﻨﻮد اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن‬

‫‪g¥ 9cMyG* ·c G* gDcq 8‬‬ ‫*‪ cd=K42K 24cdH² c<N *2K ~G‬‬

‫* ﻛﺸ ــﻔﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ )اﻟﺼ ــﻦ( اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻﻳﻔ ــﻮارى دﻳﺪﻳ ــﻪ دروﻏﺒ ــﺎ ﻓﻰ ﺗ ــﺮك ﻣﻠﻌﺐ ﺳ ــﺘﺎﻣﻔﻮرد‬ ‫ﺑﺮﻳ ــﺪج ﻓ ــﻰ ﻳﻨﺎﻳ ــﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ و أﻛ ــﺪت اﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ ان اﻟﻔﻴﻞ‬ ‫اﻻﻳﻔﻮارى ﻃﻠﺐ رﺳ ــﻤﻴﺎ ﻣﻦ وﻛﻴﻠﻪ إﺑﻼغ ادارة ﺗﺸﻴﻠﺴﻰ‬ ‫ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ ﻓﻰ اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻋﻦ اﻟﻨﺎدى اﻟﻠﻨﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫و ﺑﺨﺼ ــﻮص اﻟﻘﺎﺋ ــﺪ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻓﺮاﻧ ــﻚ ﻻﻣﺒﺎرد ذﻛﺮت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ان ﺑﻮاس ﻗﺪ ﻳﻘﺮر ﺧﺮوج اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻦ ﺗﺸﻴﻠﺴﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﻇ ــﻞ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﻼﻋ ــﺐ و اﻋﺘﻤﺎده ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻴﺮاﻟﻴ ــﺲ و روﻣﻴ ــﻮ و ﻣﺎﺗﺎ و راﻣﻴﺮﻳﺰ ﺑﺸ ــﻜﻞ اﺳﺎﺳ ــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻟﻮﺳ ــﻂ ‪ .‬و اﻧﻬﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻋﻨﺎوﻳﻨﻬ ــﺎ ﺑـ ‪ ):‬ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﻛﺎرول ﻣﺎزال ﻳﻘﻮد ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﻣﺨﻤﻮرا (‪.‬‬

‫ ‪"' ^" >=^ :x‬‬ ‫* اﺣﺘ ــﻞ ﻛﺮﺳ ــﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو ﻏﻼف ﺻﺤﻴﻔﺔ آس ﺻﺒﺎح أﻣ ــﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ و ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻼﻋ ــﺐ ‪ :‬ﻏـ ـﺪًا ﻓﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺴﺎﻧﺸ ــﻴﺰ ﺑﻴﺰاﺧ ــﻮن أرﻳﺪ ان اﺳ ــﺘﻌﻴﺪ ﻗﻮﺗﻰ ‪.‬و ذﻛﺮت‬ ‫)آس( ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨ ــﻮان اﻧﺘﻘﺎم روﻧﺎﻟﺪو ‪ :‬ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻳﺪرك ﺟﻴﺪا أن روﻧﺎﻟﺪو ﻋﺎد ﺑﻘﻮة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ ‪.‬و أﺿﺎﻓ ــﺖ )آس( ‪ :‬روﻧﺎﻟﺪو ﻟﺠﺄ اﻟﻰ أﻗ ــﺮب أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﺑﻴﺒﻲ‬ ‫وﻣﺎرﺳﻴﻠﻮ ‪B‬ﺧﺮاﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺴﻴﺌﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻮ ‪.‬‬ ‫* و اﻟ ــﻰ اﻟﺒﺮﺳ ــﺎ اﺧﺘﺘﻤ ــﺖ آس ﻏﻼﻓﻬﺎ ﺑـ ‪ ):‬ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﺣﺰﻳﻦ ﺑﺴ ــﺒﺐ إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻴﺎ( ‪.‬‬

‫*¶‪ c¥DcM n }- K^I£‬‬ ‫* دﻋﻤ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ )اﻟﻤﻮﻧﺪو( ﻧﺠﻢ اﻟﺒﺮﺳ ــﺎ داﻓﻴ ــﺪ ﻓﻴﺎ ﻓﻰ ﻏﻼﻓﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫وﻋﻨﻮﻧﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻋﺪدﻫﺎ ﺑـ ﺗﺸﺠﻊ ﻳﺎ ﻓﻴﺎ ‪.‬و ذﻛﺮت )اﻟﻤﻮﻧﺪو( ‪ :‬ﻛﺴﺮ ﻓﻰ ﺳﺎﻗﻪ‬ ‫ا‪I‬ﻳﺴ ــﺮ و ﻏﻴﺎب ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ اﻟﻰ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﺷ ــﻬﻮر‪ ،‬ﻻﻋﺒﻰ اﻟﺒﺮﺳ ــﺎ ﻳﺮﻳﺪون اﻫﺪاء‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺐ ﻟﻼﻋ ــﺐ ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎل اﻟﻜﻮاﺧﻰ ‪ :‬ﺷ ــﻜﺮا ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬ارﻳﺪ اﻟﻠﻌ ــﺐ ﻓﻰ ﻳﻮرو‬ ‫‪ ٢٠١٢‬و ﻓﻰ ﻧﻬﺎﺋﻰ ﻣﻴﻮﻧﺦ ‪.‬‬ ‫و ﺻﺮح ﺑﻴﺐ ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ‪ :‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻈﻬﺮ اﺣﺘﺮاﻣﻨﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﻠﻜﻮاﺧﻰ ا‪f‬ن ‪.‬‬ ‫و ﻗﺎل ﺑﻮﻳﻮل ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺒﺮﺳﺎ ‪ :‬ﺳﻨﺤﻘﻖ اﻟﻠﻘﺐ ﻫﻨﺎ ﻓﻰ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﻦ أﺟﻞ ﻓﻴﺎ ‪،‬‬ ‫ﺳﻮف ﻧﻬﺪى اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬

‫ ‪ G ;"4 : +‬‬ ‫* اﻫﺘﻤ ــﺖ ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ )اﻟﻤﺎرﻛﺎ( ﺑﺎﻟﺪوﻟﻰ ا‪I‬ﻟﻤﺎﻧﻰ ﻣﺴ ــﻌﻮد أوزﻳﻞ ﻻﻋ ــﺐ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ و‬ ‫ﻋﻨﻮﻧﺖ ﺻﺤﻴﻔﺘﻬﺎ أﻣﺲ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺑـ ‪ ):‬أوزﻳﻞ اﻟﺒﺎرد( ‪.‬‬ ‫و ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺎرﻛﺎ ان ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻳﺮى ان ا‪I‬ﻟﻤﺎﻧﻰ اﻟﺸﺎب ﺑﺎرد ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓﻰ ﻟﻌﺒﻪ و ﻳﻔﺘﻘﺮ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﺎس و اﻻﺻﺮار و اﻟﻘﻮة‪.‬و ﻛﺸ ــﻔﺖ اﻟﻤﺎرﻛﺎ ﻋﻦ ﺟﻠﺴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ و أوزﻳﻞ ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻰ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ان ﻳﺴﻌﻰ اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﻦ ﺣﻤﺎﺳﻪ داﺧﻞ اﻟﻤﻠﻌﺐ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ أداﺋﻪ‪.‬و ذﻛﺮت اﻟﻤﺎرﻛﺎ ‪ :‬ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ اﻟﺠﺮأة و اﻟﺮوح و اﻟﺤﻤﺎس و ا‪I‬ﺻﺮار و‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ﺑﺪون ﻛﺮة أو ﺑﻜﺮة‪.‬‬ ‫و أﺿﺎف ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ‪I‬وزﻳﻞ ‪ :‬ﻛﺎﻛﺎ ﻣﻨﺎﻓﺴﻚ و ﻗﺪ ﻓﺎز ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﺴﺒﺐ ﺑﺮودك‪.‬‬

‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ ٩٥٠٠‬ﺟﻨﺪي ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﻮزارة‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺘﺮب ﻣ ــﻦ ﺿﻌﻒ ﻋﺪد اﻟﺠﻨﻮد اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ وﻫﻮ ﺳﺒﻌﺔ آﻻف ﺟﻨﺪي‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪.‬وﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﺟﻨ ــﻮد اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ إﻟﻰ ﺟﻮار ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫وﻗ ــﻮات ا‪I‬ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻟﻴﺼ ــﻞ ﻋ ــﺪد ا‪I‬ﻓﺮاد‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴ ــﻦ إﻟ ــﻰ ‪ ٢٣‬أﻟﻒ ﻓﺮد‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺌﺎت ﻋﻠﻰ أن ﻳﻨﺘﺸ ــﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﺪد‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﺤ ــﻮ ‪ ١٥٠‬ﻣﻮﻗﻌﺎ ﺗﻘﺎم ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫أﻣﺎﻛ ــﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‪.‬وﻣ ــﻦ ﺑﻴﻦ أﻓ ــﺮاد ا‪I‬ﻣﻦ ‪ ،‬ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺧﺒ ــﺮاء ﻣﺘﺨﺼﺼﻮن ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻤﺘﻔﺠﺮة‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟ ــﻜﻼب اﻟﻤﺪرﺑﺔ‪.‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘﺮر‬ ‫أن ﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺪد ﻧﺤﻮ أﻟﻒ ﺟﻨ ــﺪي اﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﺒﺔ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد ﻟﻼﻧﻀﻤ ــﺎم إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫إذا ﺗﻄﻠﺐ ا‪I‬ﻣﺮ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث ﻃﻮارئ‪.‬‬

‫*&<‪ ¢¦¨De Ma CC 6* £I&* CC=4 ¡¨MaM¦CC G* © fp‬‬ ‫&‪ e£-K43 k + ,KeCC sG* ¢&* {CC¨= ¢Ka pjH eCC +4 K‬‬ ‫*‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ §<aMR K&µ* £fvj H ©D e £H ef<µ *¦fEe< 3(* £¨D‬‬ ‫*‪ gvj G* CC¨m - ¡CCH ¥¦ H ¢&eCC+ ¡CCM{/ 4a CC G‬‬ ‫&‪ ¤G ΨH5 ¨GK iCC +e G* ¤j/K5 h{CC «+ ¢*aH ¤CCI‬‬ ‫‪R µ‬‬ ‫‪ ¤ RR s- 6e jH CC jp‬‬ ‫&‪H e I‬‬ ‫‪* CCM{D ©CCD‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R * CC=4K {1%‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪ µ(* $*{ G* i M{CC G* DK {¨CC IK aCC¨Ge jG*K l*2eCC G‬‬ ‫*(‪ v + ¤ < eDaG* *¦+&* ¦ jD h{ «M ¡H apI e I‬‬ ‫={‪ { MR K MR ,} jG* leCC 7e 7 § < ¥apI + gM‬‬ ‫&‪ ,{ G* 2es-* ¡H gM{= l¦ 6 eH‬‬ ‫‪* ¤ D eH }E¦ MR K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ eH E&* D ,24 §G(* G* M{ - aM{MR ¡CCH apI CC+‬‬ ‫‪ ¢&* © 9eM{G* jp G* § <K i «M{H e£I&* e£ < e M‬‬ ‫‪ M¦G*K ©f < ¤CCI&µ e £R G* *zJ ¡H h{CC G* gCC¨£jM‬‬ ‫‪ ©jG* K{CCjfG* lÎCCEe + ¤CCf 7&* &*{CCpjM ¡CC G 4¦CCfRmG*K‬‬ ‫‪ § < fI3 e£I&* §CC < { -R ,5}T H iCC0¦ + 4zCCs‬‬‫‪R‬‬ ‫‪ f /‬‬ ‫‪ ¦f G* §CCG(* eI{pM gCC 6 ¡CCH ¨ 1 oaCCsM eCCHK‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ k FK © 9eM{G* e jpH e£+ = ,{¨mF l*2{ +‬‬ ‫‪ e -efvj H leF4e H e£p)ejI‬‬ ‫ ‪"a¨G* gCCvj H {CCm -" &*{CC - ¢&* eCC ¨<&* l2eCCj<*K‬‬ ‫ *‪ gs -R eCC Ge .&* iCC¨+{ G* 42eCC -R iCCM2¦ G* iCC G‬‬ ‫‪ ¡GK L{j- o*a0&µ*K " - ,{)e G*K eCC£-e¨G*a¨H‬‬ ‫‪ ¡H *$aCC+ 1 F CC I jM CCG eH eCCsG* tCC M‬‬ ‫*‪ M{: ©CCD M ¦CC H F §CCG(* µ¦CC 8KK ,aCC<e G‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ ¦‪ ¡HK re/¦<µ* iD&e 7 e bj 6* £H {H&*K eI4‬‬‫‪ §G(* ¦ «vG*K 2eCCpG* Ge+ ¡CCM{1%‬‬ ‫‪µ* ,eFesH CC.‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪ ¢K2 ¦J e + ¦f G*K i+4*¦ G* CC«D{- isM{ 8 iCC¨G%‬‬ ‫*‪ ¢&* ªaJe 7K is 9*K ©Ie G* ¢&* © ;K ¦CCf G‬‬ ‫‪ ©f<µ ¢&* i¨IÎ< {¨G¦+ a¨G* gCCvj H h4aH ¦ M‬‬ ‫*‪ ¢&* iMe G {¨ 1 {H&* ¦JK $e jIµ* §G(* ¢Ka j M a¨G‬‬ ‫‪ {mF&* { MK CC s j+ s jMK ©CCF{ I*2 ©CC-&eM‬‬ ‫‪ Î G* *zJ eCC MR ¢&* ,{¨fF e£I(* CC I { I eCC H‬‬ ‫<‪ i G* 4efF 4zCCj M ¢&* h{ j I a I GK eCC ¨f<µ ¡CC‬‬ ‫<‪ H £-efM4a- ¢K2'¦CCM e ¨D gvj G* H g G* ¡CC‬‬ ‫‪ ¡H ,a)e G* eH {H&µ* ¤ £M ¡H §G(* ©G*'¦ 6K £E{D‬‬ ‫‪ ¡ G i+e/(µ* {-&*K "© :¦G* g/*¦G* ¡< 4zj M g<µ‬‬ ‫‪ jHÎ 6 © <K } G* *zJ M ¢&* ¨ j M‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫

) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫*(‪ ¦+2&* ,4*2‬‬ ‫*‪ h« ¥ ~ G‬‬ ‫‪ c ¶* ^M^qhG‬‬

‫ﺳﻴﻒ اﻟﻤﺮواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻳﻌﻘ ــﺪ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻧ ــﺎدي اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ ا‪I‬دﺑ ــﻲ‬ ‫)اﻟﻤﻨﺘﺨ ــﺐ( ﻓﻲ ﻫ ــﺬا ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮع اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫ا‪I‬ول واﻟ ــﺬي ﺳ ــﻮف ﺗﺤ ــﺪد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻣﻬ ــﺎم اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫وﺗﻮﺿﻊ ﻓﻴﻪ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤ ــﺮاد ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وا‪f‬ﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺳﻴﺘﻢ إدارة اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫أﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ــﺎ أﻧﻪ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬﻢ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒ ــﺮى ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ أن ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻨﺎدي ﻣﻨﺒ ًﺮا ﻣﺸـ ـﻌًﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮاك اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬

‫*‪ cNdhF ^ h 6 ,4*5£G* CG y 6c³‬‬ ‫< *‪ + gMc G*K c :&²‬‬

‫*&‪ ¨hM ² §Æ ¶* oHcIÆG* g H ¦+2‬‬ ‫*&‪ ~¥ G gMy 7 g¥ |H‬‬ ‫أﻧﻮر اﻟﺴﻘﺎف ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ @‪T # G N0 A ! / Q < =W X‬‬ ‫ﻋﺎدل ﻗﺎﺿﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻧﺎﺋ ــﺐ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪B‬ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ إن اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺳ ــﺘﻘﻮم ﺑﺎﺳ ــﺘﻜﺘﺎب ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻔﻴ ــﻦ ﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺔ ﻛﺘﻴﺒ ــﺎت ﻋ ــﻦ‬ ‫ا‪I‬ﻃﻔ ــﺎل وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﺑﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﻠﻄﻔ ــﻞ اﻟ ــﺬي ﻧﻈﻤﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ر ّﻛ ــﺰ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔ ــﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ اﻟﻄﻔﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ‬ ‫إﺳ ــﺎءات وﻣﻤﺎرﺳ ــﺎت ﺳﻴﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻓ ــﺈن اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ر ّﻛﺰ ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ‬ ‫ﻧﺠ ــﺎح ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔ ــﻞ ﻓ ــﻲ دورﺗ ــﻪ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ‬ ‫واﻟ ــﺬي ﻧﻈﻤﺘ ــﻪ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫وا‪B‬ﻋ ــﻼم ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ‬ ‫ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻘ ــﺐ رﻋﺎﻳﺘﻪ ﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﺧﺘﺘ ــﺎم اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن أﻣﺲ ا‪I‬ول‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋ ــﻦ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا‪B‬ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻴ ــﻲ اﻟﺪﻳ ــﻦ ﺧﻮﺟ ــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻧﺎﺟﺢ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﻳﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺪًا ﺑﺎﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟ ــﺔ ﻣﻦ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪g‬ﻋﻼم ﻳﻜﺮم ا‪6‬ﻃﻔﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬

‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬ ــﺎت ﺧﺎﺻﺔ وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ وﺗﻌﻠﻤﻴﺔ ودول ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ﺳ ــﻔﺎرﺗﻬﺎ ﻣﻤ ــﺎ أﺛﻤ ــﺮ ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻛﺘﻤ ــﺎل ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺮس اﻟﺠﻤﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﺷﺪّد ﻋﻠﻰ أن ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺟﻬ ــﺪ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪B‬ﻋ ــﻼم‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ وإﻧﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﺟﻬ ــﺪ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻄﻔ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺪًا ﺑﺎﻟﺘﺠ ــﺎوب اﻟﺬي وﺟﺪه‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن وﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷ ــﺎد‬

‫ﺑﺎ‪I‬وﺑﺮﻳ ــﺖ اﻟ ــﺬي ﺷ ــﺎرك ﻓ ــﻲ‬ ‫أداءه اﻟﻔﻨﺎن ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ ﺷ ــﻬﺪ ﺣﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎم‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ا‪I‬ﻃﻔ ــﺎل ﻛﻠﻤ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﻜﺮوا ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﺬي ﻳﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ اﻟﺬي أﻗ ّﺮﺗﻪ ا‪I‬ﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻟﻴﻜ ــﻮن ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔﻞ ﻳﺤﺘﻔﻲ ﻓﻴﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ‬ ‫وﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻓﻴﻪ ﺑﺤﻘﻮﻗﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﻴﺌﺔ آﻣﻨﺔ‬ ‫وﺣﻴ ــﺎة ﺻﺤﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻓﻜﺮﻳﺔ‬

‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻣﻤﻴ ــﺰة‪ .‬ﺛ ــﻢ ﺷ ــﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻓﻴﻠ ًﻤ ــﺎ وﺛﺎﺋﻘﻴًﺎ ﻳﺤﻜﻲ‬ ‫ﻗﺼ ــﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﻳﺒ ّﻴ ــﻦ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪B‬ﻋﻼم ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ وﻳﺸﺮح اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﻗﺪﻣ ــﺖ ﺧ ــﻼل أﻳ ــﺎم اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫إﺛﺮ ذﻟﻚ ﻗﺪﻣﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒ ــﺎت ﻣﺪارس ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻓﻘ ــﺮة ﻏﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﻋﺒّﺮوا‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ أﺣ ــﻼم وأﻣﺎﻧﻲ اﻟﻄﻔﻞ‪،‬‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻗﺼﻴ ــﺪة ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان‬

‫& ‬

‫»ﺑ ــﻮح ﺑﺮﻋ ــﻢ«‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺪﻣ ــﺖ ﻃﻔﻠﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻗ ــﺔ أﻧﺸ ــﻮدة ﻋ ــﻦ ا‪I‬م‪ .‬ﺛ ــﻢ‬ ‫أﻟﻘﻰ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا‪B‬ﻋ ــﻼم ﻛﻠﻤ ــﺔ أﻛ ــﺪ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻄﻔ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وا‪I‬ﻫﻠﻴ ــﺔ أﺣﺪﻫ ــﺎ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪B‬ﻋ ــﻼم وﻫ ــﻮ‬ ‫ﻣﻈﻬ ــﺮ ﺣﻀ ــﺎري وواﺟ ــﺐ‬ ‫إﻧﺴ ــﺎﻧﻲ وإﺳ ــﻼﻣﻲ ﻧﻬﺘ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﻔﻞ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺣﻘﻮﻗ ــﻪ وﺛﻘﺎﻓﺘ ــﻪ وﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧﻪ اﻟﻨﻬ ــﻮض ﺑﺎﻟﻄﻔ ــﻞ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻮاﻫﺒ ــﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ ﻛـ ـ ّﺮم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ واﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔ ــﻞ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺷ ــﺎﻫﺪ اﻟﺤﻀ ــﻮر‬ ‫ا‪I‬وﺑﺮﻳ ــﺖ اﻟﻐﻨﺎﺋ ــﻲ‪» :‬ﻳ ــﻮم‬ ‫اﻟﺤﻨ ــﺎن« ﻣ ــﻦ أﻟﺤ ــﺎن ﻳﻮﺳ ــﻒ‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻲ وﺗﺄﻟﻴ ــﻒ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﺜﻨﻴ ــﺎن‬ ‫وإﺧﺮاج ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻮﺷﺎﻧﻲ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻧﺨﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ ا‪I‬ﻃﻔ ــﺎل ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻟﺤﻔ ــﻞ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪B‬ﻋ ــﻼم ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﺻ ــﺮ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴ ــﻼن‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻔ ــﻰ رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫ا‪I‬دﺑﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻮرﻋﻲ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ أﻣﺴ ــﻴﺔ ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺒﺮي ﻟﻠﻨ ــﺎدي ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻬﺠﺮي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ ‪١٤٣٣‬ﻫـ ــ‪ ،،‬وﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﻤﻮرﻋ ــﻲ‪ :‬ﺗﻮﺿﻴﺤً ــﺎ ﻟﻤﺎ ُﻧﺸ ــﺮ‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻮد أﻣﺴﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ ﻟ ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺿﻤ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا‪ ،‬ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻳﺠ ــﺐ ا‪B‬ﻳﻀﺎح‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ أﻣﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ‪I‬ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬واﺿﺎف‪ :‬ا‪I‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﻟﻤﻮرﻋﻲ‬

‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ وﻋ ــﺪ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻟ ــﺪى اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻪ ﻣﻌﻬ ــﻢ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎرة ﻣﻘ ــﺮ اﻟﻨ ــﺎدي واﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎ‪I‬ﻋﻀ ــﺎء واﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ أن ا‪I‬ﻣﻴ ــﺮ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﻳﻘ ــﺪم‬

‫اﻟﺪﻋ ــﻢ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ا‪I‬ﻧﺪﻳ ــﺔ ا‪I‬دﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ًﺔ وﺗﻠﻘﻰ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‬ ‫وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻧ ــﺎدي ﻣﻜ ــﺔ ﻗ ــﺪ أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ــﻪ اﻟﻤﻨﺒﺮي اﻟﺬي ﻳﻨﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم وﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات‬ ‫ﻟﻮزراء وﻣﺜﻘﻔﻴﻦ وﻛ ّﺘﺎب‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ أﻣﺴ ــﻴﺎت ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ودورات‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻘ ــﺎم ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴ ــﻮم‬ ‫ﻧﺪوة ﺑﻌﻨ ــﻮان‪» :‬دﻋﻮات ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻠﻐ ــﻮي‪ ..‬ﻣﻨﻄﻠﻘ ــﺎت‬ ‫وﻣﻘﺎﺻﺪ« ﻳﺸ ــﺎرك ﺑﻬ ــﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ‪:‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﺟ ــﺎر ا‪q‬‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻲ‪.‬‬

‫*‪ fchF “g ¥GK g ¥G G&*” ¦ 6Ky G‬‬ ‫*‪u 6cI 2yº 0c³*K g¥+y G* gDc kG‬‬ ‫ﻋﺴﺎف اﻟﺮﺷﻴﺪي ‪ -‬اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫أﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬اﻟﻌﺮوﺳ ــﻲ ﺗ ــﺎج )ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ( أن ﻛﺘﺎب »أﻟﻒ‬ ‫ﻟﻴﻠ ــﺔ وﻟﻴﻠ ــﺔ« ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺮب وﻳﺘﺴ ــﻢ‬ ‫ﺑﺴ ــﻤﺔ أدﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻬﻤﻴﺸ ــﻪ ﻓﻲ ا‪I‬دب اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫وﺗ ــﻢ وﺻﻔﻪ ﺑﺤﺪﻳ ــﺚ اﻟﺨﺮاﻓﺔ‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘ ــﺎب ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻻﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ا‪I‬دب‬ ‫اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴًﺎ وأﻛﺎدﻳﻤﻴًﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻜﺘﺎب‬

‫ﺣﻈ ــﻲ ﺑﻤﻜﺎﻧ ــﺔ رﻓﻴﻌ ــﺔ ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻐ ــﺮب‪ .‬ﺟ ــﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﺮوﺳ ــﻲ ﺗ ــﺎج ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ا‪I‬دﺑﻲ ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬أﻟﻒ‬ ‫ﻟﻴﻠ ــﺔ وﻟﻴﻠﺔ‪ ..‬اﻟﺤﻀﻮر واﻟﻐﻴ ــﺎب ﻓﻲ ﻛﺘﺐ اﻟﺘﺮاث«‪،‬‬ ‫ﺗﻄ ّﺮق ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﻤﺎﺛﻞ ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺮ و«أﻟﻒ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫وﻟﻴﻠ ــﺔ« ﻓﻲ ﺗﺮاث ا‪I‬دب‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إذا ﻛﺎن اﻟﺸ ــﻌﺮ ﻫﻮ‬ ‫»دﻳ ــﻮان اﻟﻌ ــﺮب« ﻓﺈن »أﻟﻒ ﻟﻴﻠﺔ وﻟﻴﻠ ــﺔ« ﻫﻮ »دﻳﻮان‬ ‫اﻟﻨﺜﺮ«‪ .‬وأﺛﺎر اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺪاﺧﻠﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋ ّﺪ‬ ‫اﻟﺠﺎﺣﻆ ﻣﺠﺮد ﻧﺎﺳﺦ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﺒﻴﺎن واﻟﺘﺒﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫ ‪ )c Gc+ fcd }G* c/y H jc¥0y |H 9Ky< ¦d }G* y } G |Hcµ* ¤ h ¶* ± j*y<c 7K $*y 7‬‬ ‫ ‪T # 4 O' " / 0N$‬‬ ‫‪“2cH4” C+ £¥G* 8*£h‬‬‫ﻋﺎدل ﻗﺎﺿﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺑﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪B‬ﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺤ ــﻲ اﻟﺪﻳ ــﻦ‬ ‫ﺧﻮﺟ ــﺔ ﻳﻔﺘﺘﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴ ــﻼن وﻛﻴ ــﻞ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻟﻠﺸ ــﻌﺮاء‬ ‫واﻟﺸﺎﻋﺮات اﻟﺸﻌﺒﻴﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ واﻟ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪١٤٣٣/١/ ٢٥- ٢٢‬‬ ‫ﻫـ ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻳﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫‪ ٨‬ﺷ ــﻌﺮاء وﺷ ــﺎﻋﺮات‪ ،‬ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻛﻞ أﻣﺴ ــﻴﺔ ﺷ ــﺎﻋﺮان‪ ،‬وﺗﺒ ــﺪأ‬ ‫ا‪I‬ﻣﺴ ــﻴﺎت ﻓ ــﻲ ﺗﻤ ــﺎم اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ ﻣﺴ ــﺎ ًء ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﻳ ــﻮم‪،‬‬

‫د‪.‬اﻟﺤﺠﻴﻼن‬

‫وﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻲ ا‪I‬ﻣﺴﻴﺔ ا‪I‬وﻟﻰ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﺸﺎﻋﺮان‪ :‬ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺤﻮﻳﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺑﻨﺪر اﻟﺨﻤﺸ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺪﻳ ــﺮ ا‪I‬ﻣﺴ ــﻴﺔ ﻧﺎﻳ ــﻒ‬ ‫اﻟﺨﻤﺸ ــﻲ‪ .‬وا‪I‬ﻣﺴ ــﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎ ًء ﻳﻮم ﻏﺪٍ ا‪I‬ﺣﺪ وﻳﺸ ــﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮﻳﻦ‪ :‬ﻋﻴﺎدة اﻟﻌﻨﺰي‪،‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻜﺮان‪ ،‬وﻳﺪﻳﺮ ا‪I‬ﻣﺴﻴﺔ‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺸ ــﺮاري‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎء‬

‫*‪ ,y G* c/y H H g |Hcµ* ,4K^G‬‬ ‫ *‪j*4cH(²c+ ^M*5 g M^H ± £¥G‬‬‫ﻋﺴﺎف اﻟﺮﺷﻴﺪي ‪ -‬اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول‬ ‫ﺳ ــﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴ ــﺎن وﻟﻲ ﻋﻬﺪ أﺑﻮ ﻇﺒﻲ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ ا‪I‬ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻨﻈ ــﻢ ﻫﻴﺌ ــﺔ أﺑﻮﻇﺒ ــﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﺮاث ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟ ــﺪورة‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻈﻔﺮة‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١٧‬وﻟﻐﺎﻳﺔ ‪٢٨‬‬ ‫دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١١‬ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ زاﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ وﺳﻂ‬ ‫اﻫﺘﻤ ــﺎم إﻋﻼﻣﻲ ﻛﺒﻴﺮ ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ‬ ‫وﺣ ــﺮص أﺑﻮ ﻇﺒ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﻮن‬ ‫ﺗﺮاﺛﻬ ــﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ‬ ‫ﻣﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣ ــﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠ ــﺔ ﻟﻬﻴﺌ ــﺔ أﺑﻮﻇﺒ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﺘ ــﺮاث ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘ ــﺮاث اﻟﻌﺮﻳ ــﻖ ﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ا‪B‬ﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ ﺻﺤﺎﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪﺗ ــﻪ ﻫﻴﺌ ــﺔ أﺑﻮﻇﺒ ــﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺘ ــﺮاث ﻟ ﻋﻼن ﻋ ــﻦ اﻧﻄﻼق‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺧﻠ ــﻒ اﻟﻤﺰروﻋ ــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﺘ ــﺮاث‬ ‫ﻓ ــﻲ دﻳﻮان وﻟﻲ ﻋﻬ ــﺪ أﺑﻮ ﻇﺒﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم ﻫﻴﺌ ــﺔ أﺑ ــﻮ ﻇﺒ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﺘ ــﺮاث‪ ،‬أنّ ﻋﺸ ــﻖ‬

‫ﺣﻴ ــﺎة اﻟﺒﺪاوة اﻟﺬي راﻓﻖ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺮاء ﻣﻨ ــﺬ آﻻف اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺘ ــﺮاث وا‪I‬ﺻﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ رأس ﺳُ ـ ـ ﱠﻠﻢ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻐ ّﻨ ــﻰ ﺑﻬ ــﺎ ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﻘ ــﻲ ﻣ ً‬ ‫ُﺤﺎﻓﻈ ــﺎ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺣﺘ ــﻰ‬ ‫ﻳﻮﻣﻨ ــﺎ رﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬وأﻛﺪ أن ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻈﻔ ــﺮة ﻳﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﻋ ــﺎدات وﺗﻘﺎﻟﻴ ــﺪ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫وﺣﻴﺎة اﻟﺒ ــﺪاوة‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻃﻠﻴﻌﺘﻬ ــﺎ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻣﺰاﻳﻨ ــﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺑ ــﻞ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﺤ ــﻼب‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺰاد ا‪B‬ﺑ ــﻞ‪ ،‬وﺳ ــﺒﺎق اﻟﻬﺠﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻲ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﺴ ــﻠﻮﻗﻲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ُﺗﻘﺎم ﻟﻠﻤـ ـ ّﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ُﺗﻘﺎم ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺼﻘﻮر اﻟﻤﻜﺎﺛﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪I‬ﺳ ــﺮ ﻟﻠﻤـ ـ ّﺮة ا‪I‬وﻟ ــﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﻐﻠﻴ ــﻒ اﻟﺘﻤ ــﻮر‪ ،‬وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻣﺰاﻳﻨ ــﺔ اﻟﻈﻔ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻋﻴ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺼﻮّ رﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻴ ــﻢ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ ﺳ ــﻮﻗ ًﺎ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﻴﺪوﻳﺔ ا‪B‬ﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫ﻳﻀ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ‪١٦٠‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤ ــﻼت‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻬ ــﺪف‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺘﺮاﺛﻨ ــﺎ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺤﺮف واﻟﺘﺮوﻳﺞ‪.‬‬

‫ﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺗﻘ ــﺎم‬ ‫ا‪I‬ﻣﺴ ــﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻋﺮﻳﻦ‪ :‬ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺤﻼﻓ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﺒ ــﺪا‪ q‬اﻟﻌﺜﻤ ــﺎن‪ ،‬وﻳﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ا‪I‬ﻣﺴ ــﻴﺔ ﻓ ــﻮاز اﻟﻤﻄﻴ ــﺮي‪.‬‬ ‫وا‪I‬ﻣﺴ ــﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﺴ ــﺎء ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺗﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮﺗﻴﻦ‪ :‬ﻧﺠﻼء اﻟﺴﻤﻴﺮي‪،‬‬ ‫وﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﻌﻤﺎر‪ ،‬وﺗﺪﻳﺮ ا‪I‬ﻣﺴﻴﺔ‬ ‫ﺷﻌﺎع اﻟﺼﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫ذﻛ ــﺮ ذﻟ ــﻚ ﻣﺪﻳ ــﺮ إدارة‬ ‫ا‪B‬ﻋ ــﻼم واﻟﻨﺸ ــﺮ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻋﺎﺑ ــﺲ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف أن ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺮاء واﻟﺸﺎﻋﺮات اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻳﺤﻈ ــﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪B‬ﻋ ــﻼم وﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ودﻋﻢ وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻤﺜﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﺣﻀﻮ ًرا ﺷﻌﺮﻳًﺎ ﻣﻤﻴ ًﺰا ‪I‬ﺳﻤﺎء‬

‫ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ ﺷ ــﺎﺑﺔ وواﻋ ــﺪة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺳﺎﺣﺔ ا‪I‬دب اﻟﺸﻌﺒﻲ واﻣﺘﺪادًا‬ ‫ﻟﺪور اﻟﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ دﻋﻢ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸ ــﻌﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻫﺬه ا‪I‬ﺳ ــﻤﺎء اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﺴ ــﺎﺣﺔ ا‪I‬دﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ وﺑﺎﻟﺪﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻮي وا‪B‬ﻋﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﺑﺲ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻳﺄﺗ ــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫أرﺑﻌ ــﺔ ﻣﻠﺘﻘﻴﺎت ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣً ــﺎ وﺣﻀ ــﻮ ًرا ﻣﻤﻴ ًﺰا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺸ ــﻌﺮاء واﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫وﻣﺘﺬوﻗ ــﻲ اﻟﺸ ــﻌﺮ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻟﺪﻋﻮة ﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻟﻠﺸ ــﻌﺮاء‬ ‫واﻟﺸ ــﺎﻋﺮات اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣ ــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ ﺧ ــﻼل أﻳﺎم‬ ‫اﻟﻤﻠﺘﻘ ــﻰ وﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء‬ ‫اﻟﺤﻀ ــﻮر واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫”‪ “g ¥kF $c¥ 7&*”K “ /4 c¥1‬‬ ‫‪ £d- ¦+2&* g¥ |H&* ±‬‬

‫ﻣﻦ ا‪6‬ﻣﺴﻴﺔ اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ ﺑﺄدﺑﻲ ﺗﺒﻮك‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺮواﻧﻲ ‪ -‬ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ أﻧﺸ ــﻄﺘﻪ اﻟﻤﻨﺒﺮﻳ ــﺔ‬ ‫أﻗ ــﺎم ﻧ ــﺎدي ﺗﺒ ــﻮك ا‪I‬دﺑ ــﻲ‬ ‫ا‪I‬ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ أﻣﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﻗﺼﺼﻴ ــﺔ ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎﺻﻴﻦ‪:‬‬ ‫ﻓﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻨ ــﺰي وﻣﺎﺟ ــﺪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬وﺷ ــﺎرﻛﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻟﻘﺎﺻﺘ ــﺎن‪ :‬ﻫﻨ ــﺎء اﻟﻌ ــﺮادي‬ ‫وﻧ ــﻮرة اﻟﺮواﺿﻴ ــﻦ‪ ،‬وأدارﻫ ــﺎ‬ ‫ﻋﻀ ــﻮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﺒﺮﻳﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪوﺳ ــﺮي اﻟ ــﺬي ﺑ ــﺪأ ﺑﻘ ــﺮاءة‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻧﻄﻠﻘ ــﺖ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ ا‪I‬وﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺼﺎﻟ ــﺔ اﻟﺮﺟﺎﻟﻴ ــﺔ إذ ﻗ ــﺮأ‬ ‫ﻧﺼ ــﺎ‬ ‫اﻟﻘ ــﺎص ﻓﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻨ ــﺰي ًّ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬ﺧﻴ ــﺎل رﺟﻞ« و«أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺿﻮح«‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻗﺪم اﻟﻘﺎص‬

‫ﻣﺎﺟ ــﺪ ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﻧﺼ ــﻮص‪:‬‬ ‫»ﻣﻮﻋ ــﺪ« و«اﻟﺰﻧﺎزﻳ ــﻦ« و«أﺗ ــﺎه‬ ‫ﺻﻮﺗﻬ ــﺎ« و«ﻗﻀ ــﻰ اﻟﻨﺴ ــﻴﺎن«‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻧﺼ ــﻮص ﻗﺼﻴ ــﺮة‪ ،‬ﺛ ــﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ﻫﻨﺎء‬ ‫اﻟﻌ ــﺮادي واﻟﺘﻲ ﻗ ــﺮأت ﻧﺼﻴﻦ‪:‬‬ ‫»وﺣﻴﺪة وﺟﺮﻳﺤﺔ« و«ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺔ«‪ ،‬أﻋﻘﺒﺘﻬ ــﺎ اﻟﻘﺎﺻﺔ ﻧﻮرة‬ ‫اﻟﺮواﺿﻴﻦ ﺑﻨﺼﻴﻦ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻫﻤﺎ‪:‬‬ ‫»ﺿﺎﻟﺘﻲ« و«أﺷﻴﺎء ﻛﺜﻴﻔﺔ«‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫أﻛﺘﻔ ــﻰ اﻟﻘ ــﺎص ﻓﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻨ ــﺰي‬ ‫ﺑﻨﺺ ﺣﻤ ــﻞ ﻋﻨﻮان‪» :‬ﻓﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ«‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﻘﺎص ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﻧﺼ ــﺎ ﺑﻌﻨ ــﻮان‪:‬‬ ‫ﺳ ــﻠﻴﻨﺎن ﻗ ــﺪم ًّ‬ ‫»أزﻗ ــﺔ ا‪I‬ﺳ ــﻮاق«‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺧﺘﺎم‬ ‫ا‪I‬ﻣﺴﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧﻼت‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻨﺼﻮري‬ ‫ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬‫اﻟﻌ ــﺮوض‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﺿﻤ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﻟﻤﺴ ــﺮح‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓ ــﻲ دورﺗ ــﻪ ا‪I‬وﻟ ــﻰ‪،‬‬ ‫وﺳ ُﺘﻌﺮض ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬ا‪I‬وﻟﻰ ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‪:‬‬ ‫»رﻣﺎد« وﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻓﺮﻗﺔ ﻋﻮام ﻣﻴﺪﻳﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬وﻳﻘﻮم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﺑﻘ ــﺮاءة اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻣﺎ اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻬﻲ‪» :‬ﻳﺎ‬ ‫ورد ﻣﻴﻦ ﻳﺸ ــﺘﺮﻳﻚ« ﻟﻔﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ وﻣﻘﺪم اﻟﻘﺮاءة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺒﻴﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻋُﺮﺿﺖ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا‪I‬ول‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‪» :‬ﻣﺠﺮد ﻧﻔﺎﻳﺎت« وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪ ،‬وﻗﺪم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺎﻃﻒ ﺑﻬﺠﺎت ﻗﺮاءة ﻟﻠﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫رأى ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ أن اﻟﻨﺺ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫إﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﺣﻤﻞ ﺧﻴﺎﻧﺔ اﻟﺬات وﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﺨ ــﺾ ﻋ ــﻦ اﻟﻀﻤﻴ ــﺮ وﺗﺄﻧﻴﺒﻪ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ ا‪I‬خ اﻟ ــﺬي وﺷ ــﻰ ﺑﺄﺧﻴ ــﻪ‬ ‫ﻓﻌﺎش ﻣﻦ ﺑﻌ ــﺪه ﻓﻲ ﻗﺎﻟﺐ ﺣﺰﻳﻦ‬ ‫ورأى ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﺠ ــﺮد ﻧﻔﺎﻳﺎت وﻣﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ ﺑُﻌﺜﺮت ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺮح‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺜ ــﺮة ﻟﻠﻔﻜ ــﺮ واﻟﻮﻋ ــﻲ ﻟ ــﺪى‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ ﻻﺣﻈﻨ ــﺎ إﺑﺪاع ﻣﻦ‬ ‫ا‪I‬خ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜ ــﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴ ــﻢ اﻟﺼﺎﻟﺤ ــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺪم اﻟﺪور ﺑ ــﻜﻞ ﺟﻤﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫وﻣﺨ ــﺮج اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻗ ــﺪم إﺧﺮاﺟً ــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺎ دون ﺗﻜﻠﻒ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧ ــﻼت ﺑﺪأﻫ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬

‫اﻟﻤﻤﺜﻞ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴﻢ اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »ﻣﺠﺮد ﻧﻔﺎﻳﺎت«‬

‫ﻋﻠ ــﻲ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ﺣﻴ ــﺚ ﻗﺎل‪ :‬اﻟﻨﺺ‬ ‫ُﻛﺘﺐ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺮﺑﻴ ــﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻟﻬﺬا‬ ‫ﺷ ــﺎﻫﺪﻧﺎ ﺗﻔﺎﻋ ًﻠﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﺺ وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ُﻛﺘﺐ ﻣ ــﻦ ﺑﻌﺪ رﺑﻴﻌﻨﺎ وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺟﻬﺪ ﺟﻤﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺜﻞ واﻟﻤﺨﺮج‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﻧﺘﻘﺪ اﻟﻤﺨﺮج ﺻﺒﺤﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳ ــﻒ ﻟﺒﺎس اﻟﻤﻤﺜﻞ وﻗﺎل‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺮاه ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻋﺎﻣﻞ ﻧﻔﺎﻳﺔ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﻈﻞ ﻋﻤ ًﻠﺎ ﺟﻤﻴ ًﻠﺎ‪.‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻘﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺮض‬ ‫ﺑﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴﻴﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺎل‪ :‬ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﺤﻀ ــﻮر‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﺋ ــﻒ وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت‬ ‫ﺟﻮا ﻳﺤﻜﻲ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺗﺜﺮي وﺗﺨﻠﻖ ًّ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ واﻟﻜ ّﺘﺎب‬ ‫واﻟﻨﻘﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮح ﻣﻤﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻲ وﻻ ﺑﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ أن ﻧﺸ ــﻴﺮ إﻟ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻨﻮّ ع‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻟﺬي ﺣﻤﻠﻪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﺮق ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ ﻣﺨﺘﻠﻘ ــﺔ وﻣﻦ‬ ‫دول أﺧ ــﺮى ﻓﻬﺬا اﻟﺘﻨﻮّ ع ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﻧﻄﻤﺌ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺮح ﺧﺎﺻ ــﺔ‬ ‫وأن ﻣ ــﻦ ﻳﺆدي وﻣ ــﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫ا‪I‬دوار ﻫ ــﻢ ﻣﻤﺜﻠ ــﻮن ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮﻧﻮن اﻟﺼ ــﻮرة اﻟﻤﺸ ــﺮﻗﺔ‬

‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻬﺾ ﺑﺎﻟﻤﺴﺮح‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺨ ــﺮج ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻌﺎﻣ ــﺮي‬ ‫)ﻣﺨ ــﺮج ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ »ﻣﺠ ــﺮد‬ ‫ﻧﻔﺎﻳ ــﺎت«(« ﻗﺎل‪ :‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﻠﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺴ ــﺮح اﻟﺴﻌﻮدي ﻗﺪ‬ ‫وﺻ ــﻞ ﻟﻬ ــﺬا ا‪B‬ﺑﺪاع ﻓﻬ ــﻮ ﻳﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠ ــﻮن وﻣﻬﻨﺪﺳ ــﻮن وﻛ ــﻮادر‬ ‫ﺗﻌ ــﺮف ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺼﻨ ــﻊ ا‪B‬ﺑ ــﺪاع‬ ‫رﻏﻢ ﻋﺪم وﺟ ــﻮد أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﺠﺎرب اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮح وﻣﺸ ــﺎرﻛﺎﺗﻬﻢ ﺧﻠﻘ ــﺖ‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬا ا‪B‬ﺑ ــﺪاع واﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ‬ ‫أن اﻟﻤﺴ ــﺮح اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻳﻨﻘﺼﻪ‬ ‫أدوات ﻟ ــﻮ اﻛﺘﻤﻠ ــﺖ ﻟﺘﺴـ ـﻴّﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮح ﻓ ــﻲ وﻃﻨﻨ ــﺎ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ورﺑﻤ ــﺎ اﻟﻌﻨﺼ ــﺮ اﻟﻨﺴ ــﺎﺋﻲ‬ ‫واﻟﻤﻮﺳ ــﻴﻘﻰ ﻫ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ‬ ‫ا‪I‬دوات ً‬ ‫وأﻳﻀ ــﺎ ﺷ ــﺢ اﻟﺪﻋﻢ ﻫﻮ‬ ‫ﺛﻐ ــﺮة أﺧ ــﺮى وﻫ ــﺬا اﻟﺸ ــﺢ ﻋﺎم‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻘﻂ‪ .‬وﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ »ﻣﺠ ــﺮد ﻧﻔﺎﻳ ــﺎت« ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺮي‪ :‬ﻫﻲ ﻟﻠﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ ﻣﻄﺮود وﻫﻮ ﻋﻤﻞ إﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟ ــﺔ ا‪I‬وﻟ ــﻰ واﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‬

‫ﻗﻮﻳﺔ وﻟﻴﺴ ــﺖ ﺑﺎﻟﺴﻬﻠﺔ ﻓﺎﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﻧﺎﻗ ــﺪ وﻣﺨ ــﺮج وﻗ ــﺪ أﺟﻬﺪﻧ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ ﻫﺬا اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻘﻮي‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻤﺜ ــﻞ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ )اﻟﺬي ﻗـ ـﺪّم اﻟﺪور ﻓﻲ‬ ‫»ﻣﺠﺮد ﻧﻔﺎﻳﺎت«( واﻟﺬي أﺷﺎد ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷ ــﺪ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ وﻗﺎل‬ ‫ﻋﻨﻪ‪» :‬أﺣﻔﻈﻮا ﻫﺬا اﻻﺳﻢ ﺟﻴﺪًا‪..‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻜﻴ ــﻢ اﻟﺼﺎﻟﺤ ــﻲ اﻟﻮﺟ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮق ﻟﻠﻤﻤﺜ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻲ«‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﺼﺎﻟﺤ ــﻲ‪ :‬أﻧ ــﺎ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘﻀﻦ ﻣﻮاﻫﺐ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﺳﻌﻴﺪ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ﻟﻌﻤﺎن‬ ‫اﺳ ــﻢ وﻗﺪ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺮح‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﺎن وﻫ ــﺬه أول‬ ‫ﻣﺮة أﺷ ــﺎرك ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ وأﻋﺘﺒﺮ‬ ‫وﺟ ــﻮدي ﻫﻨﺎ إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻓﻲ رﺻﻴﺪ‬ ‫ﻣﺴ ــﻴﺮﺗﻲ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺠﺒﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻔ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي وﺧﺎﺻ ــﺔ »ﻃ ــﺎش ﻣﺎ‬ ‫ﻃ ــﺎش« ﻓﻘ ــﺪ وﻋﻴ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼﻗﻴ ــﻦ ﻧﺎﺻ ــﺮ وﻋﺒ ــﺪا‪q‬‬ ‫وﺗﺄﺛﺮت ﺑﻬﻤﺎ ﻛﺜﻴ ًﺮا‪.‬‬

‫*‪ §2£ |G* sy |¶* ¡G 9y hM §xG* }¥ hG* Ã*y }G‬‬ ‫'‪ 24&²* ± ^= ^ + “2K^G*”K y.‬‬ ‫‪£M G‬‬ ‫‪P‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻨﺼﻮري‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﺗﺤ ــﺪث اﻟﻔﻨ ــﺎن راﺷ ــﺪ اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ ﻟ ـ ـ‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻟﻠﻤﺴ ــﺮح‬ ‫ا‪I‬ول ﻓﻘ ــﺎل‪ :‬ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻓﻜ ــﺮة راﺋﻌﻪ‬ ‫ﺗﻤﺨﻀﺖ وأﺷ ــﺮﻗﺖ ﻣﻦ ﺻﻠ ــﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وﻫﻲ اﻟﻤﺤﻀﻦ ﻟﻠﻤﻮاﻫﺐ اﻟﺸ ــﺎﺑﺔ‬ ‫وﺻﻨ ــﻊ ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﺸ ــﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﺪم ﻋﻤ ًﻠ ــﺎ ﺟﻤﻴ ًﻠﺎ ّ‬ ‫ﻳﺒﺸ ــﺮ ﺑﻤﺴ ــﺮح ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮى أن‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﻪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﻄﻴﺌ ــﺔ وﻳﺤﻤّﻞ‬ ‫وزر اﻟﺒﻂء ﻟ ــﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪B‬ﻋﻼم وأﻧﺎ‬ ‫اﻋﺘﻘ ــﺪ أن اﻟ ــﻮزارة واﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت ﻗﺪﻣﺖ ﻣﺎ‬

‫اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‬

‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ وﻟﻜﻦ ﻗﺪر اﻟﻤﺴ ــﺮح اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ وﻗﺪر‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠ ــﺎدة ﻫﻮ ﻫﺬا اﻟﺘﻬﻤﻴﺶ ﺳ ــﻮاء‬ ‫ﻣﻦ ا‪B‬ﻋﻼم وﺗﻐﻄﻴﺎﺗ ــﻪ أو ﻏﻴﺮه‪I ،‬ن ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺮح ﻣ ــﺮدود وﻟﻴ ــﺲ ﻫﻨ ــﺎك أﺿ ــﻮاء‬ ‫ﺗﺘﺴ ــﺎﺑﻖ إﻟﻴ ــﻪ ﻣﺜ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﺗﺘﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟ ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻬﺸ ــﺔ واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻌﺪا اﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺮح‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻬﻤﻴﺶ ﻟ ــﻦ ﻳﺆﺛﺮ‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎدﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺮح وﻣﻤﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫ﺣﺴ ــﺎ إﻧﺴﺎﻧﻴﺎ وﻫﻢ اﻟﻤﺴﺮح وﺳﻴﺘﺸﺒﺜﻮن‬ ‫ﺑﻪ رﻏﻢ ا‪B‬ﻏﺮاءات‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺟﺪﻳ ــﺪه ﻗ ــﺎل اﻟﻔﻨ ــﺎن راﺷ ــﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺮاﻧﻲ‪ :‬ﺳ ــﻮف ﻧﺸ ــﺎرك ﺑﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‬ ‫اﺳﻤﻬﺎ »اﻟﺪود« ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻃﻘﻮس ﺑﺎ‪I‬ردن‬ ‫ﻳﻮم ﺑﻌﺪ ﻏﺪٍ اﻻﺛﻨﻴﻦ وﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺟﺪﻳﺪة ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺒﻖ ا‪B‬ﺧﺮاج ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻨ ــﺺ وﻗ ــﺎم ﺑﺈﺧ ــﺮاج اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟﻴﻦ ﺛﻢ ُﻛﺘﺒﺖ اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء‬ ‫اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت اﻟﻤﺨﺮﺟ ــﺔ وﻫ ــﺬه اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻨ ــﻮن ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﻫﻲ ﻓﻜﺮﺗﻲ واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ وا‪B‬ﺧﺮاج ﻟﺸ ــﺎدي‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮوﻳﺸﺪ وأﺳﺎﻣﻪ ﺧﺎﻟﺪ‪.‬‬

‫ ‬

‫

‬

‫‪ D -D‬‬

‫ ‪ >S‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫*¶ ‪ jc¥h G*K fcd } G £ dkH c J ¦h‬‬ ‫< *‪g¥ E*K ²N £ 0 c G ^ I ·K p*K{G‬‬

‫[ ‪..]n#" V ^" g/E 2 $! ^ 6B3 t R‬‬ ‫ﻟﻄﻔ ــﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ‪-‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺻ ــﻒ ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ اﻟﻤﻔﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟ ﻓﺘﺎء‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‪q‬‬ ‫آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺣﺠﻢ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻌﻨﻮﺳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ »ﻧﺬﻳﺮ ﺷ ــﺮ‬ ‫وﺑ ــﻼء وﻣﺼﻴﺒ ــﺔ«‪ ،‬وﻗ ــﺎل إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﺳ ــﻮاء ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫دﻗﻴﻘ ــﺔ أو ﻣﺒﺎﻟ ًﻐﺎ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺪق‬ ‫ﻧﺎﻗﻮس اﻟﺨﻄ ــﺮ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣﻠ ــﻮل ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ إن‬ ‫ﻇﺎﻫ ــﺮة اﻟﻌﻨﻮﺳ ــﺔ وإﻋ ــﺮاض‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻋﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﺸ ــﻜﻼت‬ ‫ﻣﻮﺟ ــﻮد ة وواﻗﻌﻴ ــﺔ وﻟﻜﻨﻨ ــﺎ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻧﻘ ــﺪم اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﺴـ ـ َﻊ إﻟﻰ‬ ‫إﻳﺠ ــﺎد ﺣﻠ ــﻮل ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت‬ ‫ﻣﺤﻤﻼ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺴ ــﺐ ﻧﻄﺎق وﻻﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن ﻫﻨ ــﺎك اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻐﺮﻳﺎت‬ ‫واﻟﻤﻠﻬﻴ ــﺎت واﻟﻤﺜﻴ ــﺮات اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺗﺠ ــﺬب اﻟﺸ ــﺒﺎب وﺗﺸ ــﻐﻠﻬﻢ‬

‫وﺗﺤ ــﺎول ﺟﺮﻫ ــﻢ إﻟﻰ اﻟﺸ ــﻬﻮات‬ ‫اﻟﻤﺤﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﻨﻈﺮة واﻗﻌﻴﺔ‬ ‫دون ﻣﺒﺎﻟﻐ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﺋﻜﺔ وﺗﻀﺎﻓ ــﺮ اﻟﺠﻬ ــﻮد‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ أﻫ ــﻞ اﻟﺘﻘ ــﻰ‬ ‫واﻟﺼﻼح ﻟﺤﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓ ــﻲ ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺳﻤﺎﺣﺔ اﻟﻤﻔﺘﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻊ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻗﺼﺮ‬ ‫اﻟﺤﻜ ــﻢ ﺑﻮﺳ ــﻂ اﻟﺮﻳ ــﺎض أﻣ ــﺲ‬ ‫وﺧﺼﺼﻬﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋﻦ اﻟﺰواج‬ ‫وﻣﺸ ــﻜﻼت اﻟﻌﻨﻮﺳ ــﺔ واﺳﺒﺎﺑﻬﺎ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬ ــﺎ واﻳﺠ ــﺎد‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﻔﺘ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم إن‬ ‫ﻟﻠﻨ ــﻜﺎح ﻣﻘﺎﺻﺪ ﻣﺘﻌ ــﺪدة أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻳﻮاﻓ ــﻖ ﺷ ــﺮع ا‪ q‬وﻫ ــﺪي‬ ‫ا‪I‬ﻧﺒﻴ ــﺎء واﻟﻤﺮﺳ ــﻠﻴﻦ وﻋﻠ ــﻰ‬ ‫رأﺳ ــﻬﻢ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻﻠ ــﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ‪ ،‬وﻓﻴ ــﻪ ﻧﻬ ــﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﺒﺘ ــﻞ‬ ‫»اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟ ــﺰواج« وإﻋﻔﺎف‬ ‫ﻟﻠﻨﻔ ــﺲ وإرﺿ ــﺎء ﻟﻠﻐﺮﻳ ــﺰة‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ‪I ،‬ﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻛﺒﺢ ﻏﺮﻳﺰة ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل اﻟﺸﻴﺦ‬

‫وﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن اﻟﺘﻐﻠ ــﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ إﻻ ﺑﺎﻟﻄ ــﺮق اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﻪ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻛﺘﻤﺎﻧﻬﺎ وﻛﺒﺘﻬﺎ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺴ ــﺒﺐ‬ ‫اﻟﻘﻠ ــﻖ‪ ،‬وأن ا‪B‬ﺳ ــﻼم ﺟﺎء ﻟﻴﻨﻈﻢ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻐﺮﻳ ــﺰة‪ ،‬وأﻛ ــﺪ ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ‬ ‫أن اﻟ ــﺰواج ﻳﺤﻤ ــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫ا‪f‬ﺛ ــﺎر اﻟﻤﺪﻣ ــﺮة اﻟﺘﻲ ﻗ ــﺪ ﺗﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا‪I‬ﻋ ــﺮاض ﻋﻦ اﻟ ــﺰواج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴ ــﺎت‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن‬ ‫ﺣﺼ ــﻮل اﻟﻌﻨﻮﺳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺴ ــﺎء‬ ‫وزﻫﺪ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻋﻦ اﻟﺰواج ﻳﻮﻟﺪ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧﻄﻴﺮة‪I ،‬ن ﻣﻦ ﻻ ﻳﺘﺰوج‬ ‫ﺳ ــﻴﺒﺤﺚ ﻋ ــﻦ إرﺿ ــﺎء اﻟﻐﺮﻳ ــﺰة‬ ‫ﺑﺎﻟﻄ ــﺮق ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ‬

‫ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﻜﻼت‪.‬‬ ‫وﺗﻨ ــﺎول اﻟﻤﻔﺘ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻌﻨﻮﺳ ــﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻣﺘﻨﺎع‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺰواج‬ ‫ﺑﺪﻋ ــﻮى إﻛﻤ ــﺎل ﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن ﻫﺬا ﺗﺼﻮر ﺧﺎﻃ ــﺊ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺰواج‬ ‫ﻟ ــﻦ ﻳﻜ ــﻮن ﺣﺎﺋ ــﻼ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ وﺑﻴ ــﻦ‬ ‫إﻛﻤ ــﺎل ﺗﻌﻠﻴﻤﻬ ــﺎ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﺑ ــﻞ ﻗ ــﺪ‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﻓﻲ اﻟ ــﺰواج ﻋﻮﻧﺎ ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وﻃﺎﻟ ــﺐ ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ ا‪I‬ﻣﻬﺎت‬ ‫وا‪f‬ﺑ ــﺎء ﺑﻌ ــﺪم اﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎﺗﻬ ــﻦ وﻣﻮاﻓﻘﺘﻬﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺰﻫﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺰواج أو ﺗﺄﺟﻴﻠ ــﻪ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪f‬ﺑ ــﺎء وا‪I‬ﻣﻬ ــﺎت وا‪B‬ﺧﻮة‬ ‫وا‪I‬ﻗ ــﺎرب ﺗﺮﻏﻴ ــﺐ اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻄﺮق ﺳﻤﺎﺣﺘﻪ إﻟﻰ ﻏﻼء‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﻮر وﻛﺜ ــﺮة ﻧﻔﻘ ــﺎت اﻟﺰواج‬ ‫واﻟﻮﻻﺋ ــﻢ واﻟﺒ ــﺬخ وﻗ ــﺎل إﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة وﻓﻴﻬﺎ ﻣﺸ ــﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب‪ ،‬وﺗﻘ ــﻒ ﺣﺎﺋ ــﻼ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟ ــﺰواج‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎ ﺑﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫أﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻟﺤﻠﻬ ــﺎ وﻳﻜ ــﻮن‬

‫ﻟﻠﺨﻴﺮﻳ ــﻦ دورﻫ ــﻢ ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻨ ــﺎول ﺷ ــﺮوط اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت ﻓﻴﻤ ــﻦ‬ ‫ﻳﺘﻘﺪﻣ ــﻮن ﻟﻬﻦ ﺑﺄن ﻳﻜ ــﻮن ذا ﻣﺎل‬ ‫وﺟ ــﺎه وﻣﻜﺎﻧﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﻦ‬ ‫ﻳﺮﻓﻀﻦ ﺷﺒﺎﺑﺎ ذوي دﻳﻦ وﺧﻠﻖ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن ﻫ ــﺬا ﺗﺼ ــﺮف ﺧﻄﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎ ﺑﺎﻻﻗﺘﺪاء ﺑﺴ ــﻨﺔ رﺳ ــﻮل‬ ‫ا‪ q‬وأن ﺗﻘﺒ ــﻞ اﻟﻔﺘﺎة ﻣﻦ ﺗﺮﺿﻰ‬ ‫دﻳﻨﻪ وﺧﻠﻘﻪ وأﻣﺎﻧﺘﻪ‪ ،‬وأن ﻳﺴﺄل‬ ‫ا‪f‬ﺑ ــﺎء وا‪B‬ﺧ ــﻮة ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺘﻘ ــﺪم‬ ‫وﻳﺴﺘﺸﻴﺮون ﺛﻢ ﺗﺴﺘﺨﻴﺮ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫وﺗﺴﺘﺸﻴﺮ‪.‬‬ ‫ووﺟ ــﻪ اﻟﻤﻔﺘ ــﻲ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻧﺘﻘ ــﺎدا ﺷ ــﺪﻳﺪا ‪f‬ﺑ ــﺎء وأوﻟﻴ ــﺎء‬ ‫أﻣ ــﻮر اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺮﻓﻀﻮن‬ ‫ﺗﺰوﻳﺠﻬ ــﻦ ﻃﻤﻌﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺮﺗﺒﺎﺗﻬﻦ‪،‬‬ ‫أو اﺷ ــﺘﺮاط أن ﻳﺄﺧ ــﺬون‬ ‫رواﺗﺒﻬ ــﻦ ﻧﻈﻴﺮ ﻣ ــﺎ أﻧﻔﻘﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻃ ــﻮال ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ‪ ،‬وﻗﺎل إن‬ ‫ﻫ ــﺆﻻء أﻋﻤﺎﻫﻢ اﻟﺠﺸ ــﻊ واﻟﻄﻤﻊ‬ ‫اﻟﺰاﺋﻒ‪ ،‬وﻫﻮ دﻟﻴﻞ ﺧﺴ ــﺔ وﻧﺬاﻟﺔ‬ ‫وﻃﻤﻊ وﺧﻠﻖ ذﻣﻴﻢ‪ ،‬أن ﻳﺸ ــﺘﺮط‬ ‫وﻟ ــﻲ ﻓﺘﺎة أن ﻳﺄﺧ ــﺬ راﺗﺒﻬﺎ ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ زواﺟﻬﺎ أو ﻳﺮﻓﺾ‬

‫‪ c | I&c+ hI *x J 4£¥ 6‬‬ ‫‪cI$c +&* ¦+ÌG‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻴﺎﻟﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺗﺰوﻳﺠﻬﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻘﺪ‬ ‫رﻓﺾ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟ ــﺰواج ﺑﻤﺘﺰوج‬ ‫ﺑﻞ ﻗ ــﺪ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﺻﺮﻳﺨ ــﺎ وﻋﻮﻳﻼ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴ ــﻤﻊ اﻟﻔﺘ ــﺎة أن اﻟﻤﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺘ ــﺰوج‪ ،‬وﻗﺎل ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ إﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜ ــﻮن ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺮﺟ ــﻞ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ اﻟﻤﻬ ــﻢ أن ﻳﻌ ــﺪل وأن ﻳﻜ ــﻮن‬ ‫ذا دﻳ ــﻦ وﺧﻠ ــﻖ وأﻣﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫اﻧﺘﻘﺪ ﻧﻈ ــﺮة اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻟﻠﻤﻄﻠﻘﺎت‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻟ ــﺰواج ﺑﻬ ــﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻘﻠﻴ ــﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ ــﺎ ﺑﺘﺼﺤﻴ ــﺢ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼ ــﻮرات اﻟﺨﺎﻃﺌ ــﺔ ﻓﻤ ــﺎ ذﻧﺐ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺰوﺟﺖ ﺑﺮﺟﻞ‬ ‫أﺳ ــﺎء ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﺎ أو ﻃﻠﻘﺖ ﻟﻌﻴﻮب‬ ‫ﻓ ــﻲ زوﺟﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﻛﺪ ﺳ ــﻤﺎﺣﺘﻪ أن‬ ‫اﻟﻄﻼق ﻟﻴﺲ ﻋﻴﺒ ــﺎ ﻳﻤﻨﻊ اﻟﺰواج‬ ‫ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺣ ــﺬر اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳﺘﻬﺮﺑﻮن ﻣﻦ اﻟﺰواج وﻳﺆﺟﻠﻮﻧﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨ ــﺎت وا‪I‬رﺑﻌﻴﻨ ــﺎت‬ ‫ﺑﺪﻋﻮى ﻋﺪم ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﻬﻢ ﻳﺮﻳﺪون أن ﻳﻜﻮﻧﻮا اﺣﺮارا‬ ‫ﺑ ــﻼ زواج‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن ﻫﺬه‬ ‫ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺎﻟﺤﺬر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺜﺒﻄﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺰواج‪.‬‬

‫‪N‬‬ ‫ ‪ gGK2 “ ” £ kÄ Åy G* %*y G c Dc0‬‬ ‫‪ *y´* ^n |¶* fc04 ± £ |Dc hM‬‬ ‫\'‪ 'B # “ ” /^ > / "' Y Y! ' @ }0 ># FnN^ p‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻤﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﺑﺮﻋﺎﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‪ q‬ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا‪ ،q‬ﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻏـ ـﺪًا ا‪I‬ﺣ ــﺪ ﻓﻲ أروﻗﺔ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت اﻟ ــﺪورة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴ ــﻦ ﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺗﺠﻮﻳﺪه‬ ‫وﺗﻔﺴ ــﻴﺮه اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬ ــﺎ وزارة‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا‪I‬وﻗﺎف‬ ‫واﻟﺪﻋﻮة وا‪B‬رﺷ ــﺎد‪ ،‬ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫)‪ (١٦١‬ﻣﺘﺴ ــﺎﺑ ًﻘﺎ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ا‪I‬ﻣﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﺮوع اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴ ــﺔ ﻳﻤﺜﻠ ــﻮن )‪ (٥٣‬دوﻟ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﻗ ــﺎرات اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬وﻳﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ )‪(١٠‬‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻬ ــﺬه‬ ‫أﺷ ــﺎد ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا‪I‬وﻗﺎف واﻟﺪﻋﻮة‬ ‫وا‪B‬رﺷ ــﺎد اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫آل اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺑﺎﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺒ ــﺬل اﻟﺴ ــﺨﻲ اﻟ ــﺬي ﺗﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬ ــﺎ ا‪I‬وﻟﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٣٩٩‬ﻫـ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ وﻻة‬ ‫ا‪I‬ﻣ ــﺮ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒ ــﻼد اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أن اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻧﻬ ــﺞ ﻫ ــﺬه اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫أﺳﺴ ــﻬﺎ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪ -‬رﺣﻤﻪ‬

‫*‪ u¥ }G* %‬‬ ‫*‪ %*y Gc+ gMc G‬‬ ‫*‪ o I Åy G‬‬ ‫‪ gGK^G* ¢xJ‬‬ ‫‪c |¥ 6&c- x H‬‬

‫د‪ .‬ﺻﺎﻟﺢ آل اﻟﺸﻴﺦ‬

‫د‪ .‬ﻓﻬﺪ اﻟﻤﺎﺟﺪ‬

‫*¶‪ |- ^/c‬‬ ‫‪ ¥ - ±‬‬ ‫‪ %*y G* 4K2‬‬ ‫*‪ ± Åy G‬‬ ‫‪ Ï |¶* ,c¥0‬‬ ‫‪fcd }G* g 8c1‬‬

‫ا‪ ،-q‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤﺴ ــﻜﺖ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬وأﺧﺬت ﺑﻪ ﻗﻮ ًﻟﺎ‪ ،‬وﻋﻤ ًﻠﺎ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﻘ ــﺎدًا‪ ،‬ﻋﻤ ًﻠ ــﺎ ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪:‬‬ ‫}وان اﺣﻜﻢ ﺑﻤﺎ أﻧﺰل ا‪ .|q‬وأن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺤﻜ ــﻢ وﻫ ــﺬا اﻟﺼ ــﺪق ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﺋ ــﺪ وا‪I‬ﺧﻼق وﻫ ــﺬا اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻓﻲ ا‪I‬ﺣ ــﻜﺎم واﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ أﺧﺬﺗﻪ‬

‫ﻫﺬه اﻟﺒ ــﻼد وﺳ ــﺎرت ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﻬﺎ ‪ -‬ﺗﻐﻤﺪه ا‪ q‬ﺑﺮﺣﻤﺘﻪ‬ ‫ وﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻦ ﺧﻠﻔ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻮك‬‫رﺣﻤﻬ ــﻢ ا‪ q‬وﺣﺘ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎرك ﻋﻬﺪ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﻓﻘ ــﻪ ا‪ q‬ﺟﻌﻠ ــﻮا‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ أﺳ ــﻤﻰ‬

‫اﻟﻐﺎﻳﺎت وأﻧﺒﻞ ا‪I‬ﻫﺪاف‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﻘﻀﻰ ﻣ ــﻦ ﻋﻤﺮﻫ ــﺎ )‪ (٣٢‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫أﻧﺘﺠﺖ ﻣﻌﺎﻧ ــﻲ ﺟﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ‬ ‫ﺷ ــﺪة اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬وا‪B‬ﻗﺒﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺘ ــﺎب ا‪ q‬اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻧﺎﺷ ــﺌﺔ وﺷ ــﺒﺎب اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬

‫ﺷ ــﺘﻰ ا‪I‬ﻗﻄﺎر‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻳﻀﺎﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺳﺘﺸﻬﺪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‬ ‫وأﻋﻤﺎﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ا‪I‬ﻫ ــﺪاف‬ ‫واﻟﻐﺎﻳ ــﺎت اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﺟﻠﻬﺎ أﻗﻴﻤﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أﻛ ــﺪ ﻣﻌﺎﻟﻲ أﻣﻴ ــﻦ ﻋﺎم‬

‫‪ %*y Gc+ gMc G H p3£Á g +c |¶* L4£ }G* | º |¥)4‬‬ ‫وﻋ ّﺪ ﻣﻌﺎﻟﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪ q‬ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ آل‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻧﻤﻮذﺟﺎ ﻣﻬﻤﺎ وﻧﺒﺮاﺳﺎ دوﻟﻴﺎ ﻣﻀﻴﺌﺎ وﺻﻮرة ﻋﻈﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺻ ــﻮر اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﺪاﺋﻤ ــﺔ واﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺒ ــﻼد ووﻻة أﻣﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻜﺘ ــﺎب ا‪ q‬اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‪ ،‬وﻻ أﻓﻀﻞ وأﺟﻞ ﻣﻦ ا‪I‬ﻋﻤﺎل ﻣﺜ ــﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻜﺘﺎب‬ ‫ا‪ q‬ﻋﺰ وﺟﻞ وﺟﻌﻠﻪ ﻣﻴﺪاﻧ ًﺎ ﻟﻠﺘﺴﺎﺑﻖ واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺟﻌﻠﺘﻪ ﻣﺼﺪر‬ ‫ﺣﻜﻤﻬﺎ واﺣﺘﻜﺎﻣﻬﺎ وﺗﺸ ــﺮﻳﻌﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺠﺴ ــﻴﺪ ًا ﻟﺪورﻫﺎ اﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻲ ﺗﻤﺴ ــﻜﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﺘﺎب ا‪ q‬وﺧﺪﻣﺘ ــﻪ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺑﺬﻟﺖ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ واﻟﻜﺒﻴﺮة واﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺘﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﻫﻞ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺣﻴﺚ ﻳﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻲ ﺗﺠﺎرة ﻟﻦ ﺗﺒﻮر ﻣﻊ ا‪ q‬ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻴﻜ ﱠﺮم اﻟﻔﺎﺋﺰون‪ ،‬ﻟﺘﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻣﺘﺪاد ًا ﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻜﺎن ﻟﻬﺬه‬

‫اﻟﺠﺎﺋﺰة أﺑﻠﻎ ا‪I‬ﺛﺮ ﻓﻲ ﺗﺸ ــﺠﻴﻊ وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﺔ واﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ أﺑﻨﺎء‬ ‫ا‪I‬ﻣﺔ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻔ ــﻆ ﻛﺘﺎب ا‪ q‬وﺗﻼوﺗﻪ وﺗﻔﺴ ــﻴﺮه‬ ‫وﺗﺠﻮﻳﺪه‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا أن ﻣ ــﻦ أﻓﻀ ــﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻮن‪ ،‬و ُﺗﺒﺬل ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻮد‪ ،‬و ُﺗﺼ ــﺮف ﻓﻴ ــﻪ ا‪I‬وﻗﺎت‪ ،‬و ُﺗﻨﻔ ــﻖ ﻓﻴﻪ ا‪I‬ﻣﻮال ﻫ ــﻮ ﻛﺘﺎب ا‪q‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪ ،‬ﻓﻬ ــﻮ ﺗﺠﺎرة راﺑﺤﺔ‪ ،‬وذﺧﺮ ﻋﻈﻴﻢ اﻟ ــﺬي ﻣﻦ ﻗﺎل ﺑﻪ ﺻﺪق‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺣﻜ ــﻢ ﺑﻪ ﻋ ــﺪل‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻼه ﺗﻀﺎﻋﻒ أﺟﺮه وﻋﻈﻢ ﺷ ــﺄﻧﻪ‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﻓﺈن ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫وﺗﻼوﺗ ــﻪ واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻮاﺟﺒﺎت ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺴ ــﻠﻢ‪ ،‬ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وأﻧﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻤﺴ ــﻚ ﺑﻪ ﻓﻲ زﻣﻦ َﻧ ُﺸ َﻂ ﻓﻴﻪ أﻫﻞ اﻟﺸﺮ واﻟﺰﻳﻎ‬ ‫واﻟﻀ ــﻼل‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ اﻟﺤﺎﺋ ــﺮة ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺰﻣﺎن اﻟﻤﺘﺨﺒﻄ ــﺔ ﻓﻲ ﺑﺮاﺛﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻴﺤﺪث ﻟﻬﺎ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻮ اﻫﺘﺪت إﻟﻰ ﻛﺘﺎب ا‪ q‬اﻟﻜﺮﻳﻢ وأﺧﺬت ﺑﻤﺒﺎدﺋﻪ وﻗﻴﻤﻪ وأﺧﻼﻗﻪ‪.‬‬

‫ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻤﺎﺟ ــﺪ أن ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺗﺠﻮﻳﺪه‬ ‫وﺗﻔﺴ ــﻴﺮه ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ )‪ (٣٣‬ﻫﻲ‬ ‫ ﺑ ــﻼ ﺷ ــﻚ ‪ -‬ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬‫دور اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺣﻴ ــﺎة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ ﺷ ــﺒﺎﺑﻬﻢ‪،‬‬ ‫إذ ﻻ ﻳﺨﻔ ــﻰ ﻣﻘ ــﺪار اﻟﻤﻐﺮﻳ ــﺎت‬ ‫واﻟﻔﺘ ــﻦ واﻟﺼ ــﻮارف اﻟﺴ ــﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻬ ــﺪد ﺣﻴﺎﺗﻬ ــﻢ وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ‬ ‫ﺣﻴ ــﺎة ا‪I‬ﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻟﻮﺛ ــﺎت ﻓﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وأﺧﻼﻗﻴﺔ وﺳﻤﻮم ﻣﻦ ﻣﺨﺪرات‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻌﺼﻤﻬﻢ ﺑﻌﺪ ا‪q‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ إﻻ اﻟﺘﻤﺴ ــﻚ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳ ــﻢ‪ ،‬واﻟﺤﻴ ــﺎة ﻣ ــﻊ اﻟﻘ ــﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ً‬ ‫ﺣﻔﻈ ــﺎ وﻓﻬ ًﻤ ــﺎ وﺗﺪﺑـ ـ ًﺮا‬ ‫وﻋﻤ ًﻠ ــﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أن اﻟﻘ ــﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻪ ﻛﺘ ــﺎب ﻗﻮة ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻓ ــﻮق ذﻟ ــﻚ ﻛﺘﺎب ﻫﺪاﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺷ ــﻲء أﻋـ ـ ّﺰ ﻋﻠ ــﻰ ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻴﺎة ﻣ ــﻦ أن ﻳﻬﺘﺪي إﻟﻰ‬ ‫ﺻﺮاط ا‪ q‬اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻌﻨ ــﻰ ﻳﻘﻮل اﺑ ــﻦ ﺗﻴﻤﻴﺔ رﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪) :q‬وﻣ ــﻦ ﺗﺄﻣ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﺗﻜﻠ ــﻢ ﺑ ــﻪ‬ ‫ا‪I‬وﻟﻮن وا‪f‬ﺧ ــﺮون ﻓﻲ أﺻﻮل‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻌﻠ ــﻮم ا‪B‬ﻟﻬﻴﺔ‪ ،‬وأﻣﻮر‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺎد واﻟﻨﺒ ــﻮات‪ ،‬وا‪I‬ﺧ ــﻼق‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت واﻟﻌﺒﺎدات‪ ،‬وﺳﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻓﻴﻪ ﻛﻤﺎل اﻟﻨﻔﻮس وﺻﻼﺣﻬﺎ‬ ‫وﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﺎ وﻧﺠﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟ ــﻢ ﻳﺠ ــﺪ‬ ‫ﻋﻨ ــﺪ ا‪I‬وﻟﻴ ــﻦ وا‪f‬ﺧﺮﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﻨﺒ ــﻮات وﻣﻦ أﻫ ــﻞ اﻟﺮأي‬ ‫ﻛﺎﻟﻤﺘﻔﻠﺴ ــﻔﺔ وﻏﻴﺮﻫﻢ إﻻ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺎ ﺟﺎء ﺑﻪ اﻟﻘﺮآن(‪.‬‬

‫ﻗﺎل إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ ﺟﺎﻣﻊ ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﺎذ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺳ ــﻨﻴﻮر ﻓ ــﻲ ﺧﻄﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ أﻣﺲ‪ :‬إن ﻣﻮﺿ ــﻮع ﺗﺮﺑﻴﺔ ا‪I‬ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻫﻮ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ زﻣﺎن‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻋﻘﺒﺎت‪ .‬وﻗ ــﺎل«إن رﺟ ًﻼ أﺗﺎه ﺑﻌﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺎء ﻣﺘﻌﺒًﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﻳﺸ ــﻜﻮ ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﻴﻮر‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻟﻘﺪ ﺧﺮﺟﻮا ﻋﻦ ﻃﻮﻋﻲ ﻓﻠﻢ أﻋﺪ ﻗﺎد ًرا‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن أوﺟﻬﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻮل ﻟﻬﻢ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ ﻳﺮﻓﻌ ــﻮن أﺻﻮاﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ«‪ .‬وﻗ ــﺎل إن أﺑﻨﺎءﻛ ــﻢ ﻓﺘﻨ ــﺔ‪ ،‬وإن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺣﻮل ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‪ ،‬وأن ﻓﺘﻨﺔ ا‪I‬ﺑﻨﺎء واﻟﺴ ــﻌﻲ ﻓﻲ إﺻﻼﺣﻬﻢ وﻛﻞ ﻳﺸ ــﻜﻲ‬ ‫وﻳﺒﻜﻲ إﻻ ﻣﻦ رﺣﻢ ا‪ ،q‬وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮﻓﻊ ﺻﻮﺗﻪ‪ ،‬ﻛﻴﻒ أﺳﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن أرﺑ ــﻲ أﺑﻨﺎﺋﻲ اﻟﺬﻛ ــﻮر وا‪B‬ﻧﺎث‪ .‬وﻗﺎل إن أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ ذﻛﺮوا أن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻣﺤ ــﺎور ﺗﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺑﻴ ــﺔ ا‪I‬ﺑﻨ ــﺎء‪ ،‬وأن اﻟﻤﺤﻮر‬ ‫ا‪I‬ول اﻋﺘﻘ ــﺎدي وﻫﻮ أن ﺗﺠ ــﺰم أن ﻣﺎ أﺻﺎﺑﻚ ﻳﺮﻳﺪ ا‪ q‬ﺑﻪ ﺧﻴ ًﺮا‬ ‫ـﺨﺼﺎ‬ ‫ﻟﻚ وﺗﺤﺴ ــﻦ اﻟﻈﻦ ﺑﺎ‪ q‬وﺗﻌﺘﺼﻢ ﺑﻪ ﻃﺎﻟﻤًﺎ أن ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻚ ﺷ ـ ً‬ ‫رﺑﻴﺘ ــﻪ وﻳﺘﻄ ــﺎول ﻋﻠﻴ ــﻚ وﻳﺄﺗﻲ ﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‪ ،‬ﻟﻘ ــﺪ وﺟﺪﻧﺎ أن‬ ‫أﺑﻨﺎءﻧﺎ أﻋﺪاء ﻟﻨﺎ إﻻ ﻣﻦ رﺣﻢ ا‪ ،q‬وأﻣﻮاﻟﻨﺎ وأزواﺟﻨﺎ ﻓﺘﻨﺔ ﻟﻨﺎ‪،‬‬ ‫إﻧﻪ ﻻ ﻋﻮن إﻻ ﻣﻦ ا‪ ،q‬ﻓﺎﻟﻴﻮم ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﻴﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺑﻴﺔ أﺑﻨﺎﺋﻚ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻫ ــﻮ اﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﺘﻌﺒﺪي ﻓﺎﻟﻌﺒ ــﺎدة ﻫﻲ‬ ‫ا‪I‬ﻧ ــﺲ ﻓﻤﻦ اﻟﻌﺒ ــﺎدة اﻟﺪﻋﺎء ﻓﻬﻮ ﻧﺼﻔﻬﺎ ﺗﺘﻘ ــﺮب ﺑﻪ إﻟﻰ ا‪ q‬ﻋﺰ‬ ‫وﺟ ــﻞ ﺗﺨﻠ ــﺺ وﺗﻠﺢ ﻓﻲ اﻟﺪﻋﺎء ‪I‬ن ﺳ ــﻼح اﻟﺪﻋ ــﺎء ﻣﻌﻨﻮي ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮس ﻛﺎﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺼﺒﺮ واﻻﺣﺘﺴﺎب ﻓﻜﻠﻤﺔ اﻟﺼﺒﺮ ذﻛﺮت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﺑﻌﺪ ﻟﻔ ــﻆ اﻟﺠﻼﻟﺔ ﻓﻠﻨﺼﺒ ــﺮ وﻧﺮﺑﻴﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﺞ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﺮاﺑ ــﻊ أن ﺗﻐ ــﺾ اﻟﻄ ــﺮف ﻓﻬﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﻋ ــﻮرات وﻧﻮاﻗ ــﺺ اﻟﻨ ــﺎس وﻫ ــﻮ ﻛﻠﻪ ﻋ ــﻮرات وﻧﻮاﻗ ــﺺ ﻓﻠﻘﺪ‬ ‫اﻧﺸ ــﻐﻠﻨﺎ ﻋ ــﻦ ﻋﻴﻮﺑﻨﺎ ﺑﻌﻴ ــﻮب ﻏﻴﺮﻧﺎ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﻧﺴ ــﺘﺮ‬ ‫ﻋﻮراﺗﻨﺎ‪ ،‬إن ﻛﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﺻﻼح أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻓﻼ ﺗﺬﻛﺮﻋﻮرات اﻟﻨﺎس ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﻋﻮرات اﻟﻨﺎس ﻟﻦ ﻳﺴﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻮب واﻟﺒﻘﻊ اﻟﺴﻮداء‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻧﻬﺘﻢ ﺑﻌﻮراﺗﻨﺎ وﻧﺘﺎﺑﻊ أﻧﻔﺴﻨﺎ وﻧﺘﺮك اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﻮر اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ ﻛﺜ ــﺮة اﻻﺳ ــﺘﻐﻔﺎر ﻓﻘﺪ ﻳﻨﺴ ــﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس وﻫﻮ ﻳﺮﺑﻲ أﺑﻨﺎءه أن ﻛﺎﻫﻠﻪ ﻣﺤﻤﻞ ﺑﺎﻟﺬﻧﻮب واﻟﻤﻌﺎﺻﻲ‬ ‫ﻓﺠﻤﻴﻌﻨ ــﺎ ﻟﺪﻳ ــﻪ ﻣﻌﺎﺻ ــﻲ رﺑﻤ ــﺎ ﺗﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎﻟﺒﺼ ــﺮ أو اﻟﻠﺴ ــﺎن أو‬ ‫اﻟﺠﻮارح ﻓﻌﻠﻴﻚ أﻳﻬﺎ اﻟﺮﺟﻞ أن ﺗﺒﺪأ ﺑﻨﻔﺴﻚ وﺗﺴﺘﻐﻔﺮ رﺑﻚ وﻣﻦ‬ ‫ﺛ ــﻢ ﺗﺮﺑﻲ أﺑﻨﺎءك ﻓﻜﻴﻒ ﻟﺸ ــﺨﺺ ﻳﺸ ــﺮب اﻟﺪﺧ ــﺎن وﻳﺒﻌﺚ أﺑﻨﻪ‬ ‫ﻳﺸ ــﺮﻳﻪ ﻟ ــﻪ وﻳﻤﻨﻊ اﺑﻨﻪ أو اﺑﻨﺘ ــﻪ ﻣﻨﻪ ﻳﺮﻳ ــﺪه أن ﻻ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﻔﻌﻠﻪ‪.‬‬

‫*‪ È<²* fy G* ¤ < ¦ ¥n G‬‬ ‫‪ c |I(²* £ 0 ­ jcDc k+‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ا‪I‬ﻣﻴﻦ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫دﻋ ــﺎ اﻟﺨﺒﻴ ــﺮ ﺑﻤﺠﻤ ــﻊ اﻟﻔﻘﻪ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‬ ‫وﻋﻀﻮ ﻣﺠﻤﻊ ﻓﻘﻬﺎء اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﻨﺠﻴﻤﻲ‪ ،‬دﻋ ــﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ إﻟﻰ اﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻮﺟ ــﻮد ﺛﻘﺎﻓ ــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻓﺎﻋﻠ ــﺔ ﺗﺤﻔ ــﻆ‬ ‫ﻟ ﻧﺴ ــﺎن ﺣﻘﻮﻗﻪ وﺗﺼ ــﻮن ﻛﺮاﻣﺘﻪ‪ ،‬وﺣﺜﻬﻢ‬ ‫اﻟﻨﺠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘ ــﺮاف ﺑﺄن ﺑﻌ ــﺾ ﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﻢ ﺗﻨﺘﻬﻚ‬ ‫ﺣﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸ ــﻬﺪ ًا ﺑﺒﻌﺾ دﻋﺎوى ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺎل إﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻬﺎ ﺣﻘﻮﻗ ًﺎ ﻋﺎدﻟﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻧﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »ﺣﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴﺎن ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺮة اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ« ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺤﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴﺎن‬ ‫وأدارﻫﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻌﻮﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‪ .‬واﻋﺘﺒﺮ اﻟﻨﺠﻴﻤﻲ أن إﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪول‬ ‫ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن ﻫ ــﻲ ﻓﻲ رﺑﻄﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻔﻬ ــﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻨﻈﺮة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ ًا ﺳ ــﻌﻲ‬ ‫دول ﻋﺪﻳ ــﺪة ﻏﻴﺮ إﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻛﺎﻟﺼﻴﻦ واﻟﻬﻨﺪ وﺑﻌ ــﺾ دول إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺼ ــﺪي ﻟﻬ ــﺬا اﻟﺮﺑ ــﻂ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـ ـ ًﺎ أن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺳ ــﻌﺖ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻮاﻓﻘﻴﺔ ﻻ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ دﻋﺎﻫ ــﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻔ ــﻆ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎدﺗﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺪاو ﻟﺘﻌﺎرﺿﻬ ــﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﺸ ــﺮﻳﻌﺔ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ .‬وأﻗـ ـ ّﺮ اﻟﻨﺠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺑﻜﺜ ــﺮة اﻟﻤﻨﺼﻔﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺧﺎﺻ ًﺔ ﻣ ــﻦ ﻛﺎن ﻣﻨﻬﻢ »ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴـ ـﻴّﺲ وﻏﻴ ــﺮ ﻣﺘﺼﻬﻴﻦ«‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﺪرﻛ ًﺎ ﺑﺤﺎﺟﺘﻬﻢ إﻟﻰ ﻣ ــﻦ ﻳﻮﻋّﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﻮﺟ ــﻮد ﺛﻘﺎﻓﺎت أﺧﺮى ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻏﻔﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺴ ــﺘﺪ ًﻻ ﺑﺄن اﻟﻐﺮب ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻣﺆﻣﻦ ﺗﻤﺎم ا‪B‬ﻳﻤﺎن ﺑﻀﺮورة إﺳ ــﻬﺎم اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﻊ اﻟﻜﺒ ــﺮى ﻓﻲ إدارة اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ّ‬ ‫ﻛﻞ دوﻟ ــﺔ ﺑﺘﺠﺮﺑﺘﻬﺎ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ ا‪I‬ﻣﺮ إﻟﻰ ﺣﻘﻮق ا‪B‬ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫وﻗﻮاﻧﻴﻨﻬ ــﺎ ﻓﺈن ﻣﺜﻘﻔﻲ اﻟﻐ ــﺮب ﻻ ﻳﺆﻣﻨﻮن إﻻ ﺑﻘﻮاﻧﻴﻨﻬﻢ وﺛﻘﺎﻓﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﻓﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬

‫*‪ mË. £D ¢c1&* yn M &* |¶ qM ² yM^dG‬‬ ‫*‪^M^/ c< F H c -^V <R ^¥0£hG* g F |M^ |G‬‬

‫ @‪d 4 5/ A ! B A= NW A $ 3 u‬‬ ‫واس ‪ -‬ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫دﻋﺎ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﻟﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒ ــﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﺻ ــﻼح اﻟﺒﺪﻳﺮاﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻄﺒ ــﺔ اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ اﻣ ــﺲ‪ :‬اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻄﺔ ﺑﺤﺴ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎﻳﺸ ــﺔ‬ ‫وأداء ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﻌﺎﺷ ــﺮة‬ ‫وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻌ ــﺪل وا‪B‬ﻧﺼﺎف‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸ ــﻬﺪا‬ ‫ﺑﻘ ــﻮل رﺳ ــﻮل ا‪ q‬ﺻﻠﻰ ا‪q‬‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ ) ﻻ ﺗﻘﺎﻃﻌﻮا وﻻ‬ ‫ﺗﺪاﺑ ــﺮوا وﻻ ﺗﺒﺎﻏﻀ ــﻮا وﻻ‬ ‫ﺗﺤﺎﺳ ــﺪوا وﻛﻮﻧ ــﻮا ﻋﺒﺎد ا‪q‬‬

‫إﺧﻮاﻧ ــﺎ وﻻ ﻳﺤ ــﻞ ﻟﻤﺴ ــﻠﻢ أن‬ ‫ﻳﻬﺠﺮ أﺧ ــﺎه ﻓﻮق ﺛﻼث (‪.‬وإن‬ ‫ا‪I‬ﻫﻞ واﻟﻘﺮاﺑ ــﺔ أوﻟﻰ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑﺤﺴ ــﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻄ ــﺔ وﺟﻤﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺷ ــﺮة وﻟﻴ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ﻓﻀﻴﻠﺘ ــﻪ أن ﻣﻦ ﺑﺴ ــﻂ‬ ‫ﻟﻠﻨ ــﺎس ﻓ ــﺮاش اﻟﺘﻮﻗﻴ ــﺮ وﻣﺪ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﺴ ــﺎط اﻟﺘﻘﺪﻳ ــﺮ واﻟﺘﻤﺲ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ اﻟﺤﺠ ــﺞ واﻟﻤﻌﺎذﻳ ــﺮ وﻟﻮ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺘﻘﺼﻴﺮوا‪B‬ﺳ ــﺎءة ﻟ ــﻪ‪،‬‬ ‫ﻋ ــﺎش ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻔ ــﻮس ﻣﻌﻈ ًﻤ ــﺎ‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ ا‪I‬ﻟﺴ ــﻦ ﻣﺒﺠ ــﻼ‪،‬‬ ‫وأﺑ ــﺎن ﻓﻀﻴﻠﺘ ــﻪ أن ﻣ ــﻦ ﻋ ــﻢ‬ ‫أﻫﻠ ــﻪ ﺧﻴ ــﺮه ووﺳ ــﻌﻬﻢ ﺑ ــﺮه‬ ‫وﺑﺴ ــﻂ ﻟﻬ ــﻢ وﺟﻬ ــﻪ‪ ،‬ﻓﺬﻟ ــﻚ‬

‫اﻟﺸ ــﻬﻢ اﻟﻮﻓ ــﻲ واﻟﻤﻌﺎﺷ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴ ــﺨﻲ واﻟﻤﺨﺎﻟ ــﻂ اﻟﺘﻘ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻏﻠ ــﻆ ﻃﺒﻌ ــﻪ وﻋﻈﻤ ــﺖ‬ ‫ﻓﻈﺎﻇﺘﻪ واﺷ ــﺘﺪت ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻠﻪ‬ ‫ﻗﺴ ــﺎوﺗﻪ وﺷﺮاﺳ ــﺘﻪ ﻓﻘﺎﺑ ــﻞ‬ ‫واﻟﺪﻳ ــﻪ ﺑﺎﻟﺼ ــﺪود واﻟﺠﺤﻮد‬ ‫وﻋﺎﻣ ــﻞ زوﺟﺘ ــﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴ ــﺮ‬ ‫واﻟﺘﻌﺰﻳ ــﺮ وأوﻻده ﺑﺎﻟﺘﻌﻨﻴﻒ‬ ‫وا‪B‬ذﻻل‬ ‫واﻟﺘﺨﻮﻳ ــﻒ‬ ‫وا‪B‬ﻫﻤ ــﺎل وذوي ﻗﺮاﺑﺘ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻌ ــﺔ واﻟﻬﺠ ــﺮان ﻓﺬﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟﺬي أﺳ ــﺎء اﻟﻤﺨﺎﻟﻄﺔ وأوﻏﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻐﺎﻟﻄ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أن‬ ‫اﻟﻐﻠﻈ ــﺔ واﻟﻔﻈﺎﻇﺔ ﻫﻲ ﺳ ــﺒﺐ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻋ ــﺪ واﻟﻨﻔ ــﻮر وﺧ ــﺮاب‬

‫واﻟﻀﻴ ــﺎع‬

‫اﻟﺴﺪﻳﺲ‬

‫اﻟﺒﺪﻳﺮ‬

‫ا‪I‬ﺳ ــﺮ واﻟ ــﺪور‪ .‬وﺷ ــﺪدﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿ ــﺮورة اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺑﺎﻟﻠﻄ ــﻒ‬ ‫وﺑﺎﻟﻠﻴﻦ واﻟﺸﻔﻘﺔ واﻟﻤﺴﺎﻣﺤﺔ‬ ‫واﻟﺮﺣﻤﺔ وا‪B‬ﺣﺴ ــﺎن وﺣﺴﻦ‬

‫اﻟﻤﻌﺎﺷ ــﺮة وﺟﻤﻴﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻄﺔ‬ ‫ﻟﻴﺤﻮزوا ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻈﻴﻢ ا‪I‬ﺟﻮر‬ ‫واﻟﺤﺴﻨﺎت وﻳﺤﻔﻈﻮا أﺳﺮﻫﻢ‬ ‫وﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺰاﻋ ــﺎت‬

‫واﻟﺨﺼﻮﻣ ــﺎت‬ ‫واﻟﺸﺘﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ دﻋ ــﺎ إﻣ ــﺎم وﺧﻄﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﺪﻳﺲ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﺳﺘﺸﺮاف اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ورﺳﻢ‬ ‫ـﺎم ﻫﺠﺮي‬ ‫آﻓﺎﻗ ــﻪ‪ ،‬ﻣﻊ ﻗﺪوم ﻋ ـ ٍ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎرك ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﺿ ــﻮءٍ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ »ﻻ إﻟﻪ إﻻ ا‪.«q‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن ﻧﻌﻤ ــﺔ »ﻻ إﻟﻪ إﻻ‬ ‫ا‪ «q‬ﻻ ُﺗ َﻘ ﱠــﺪر ﺑﺜﻤﻦ‪ ،‬وأورد ﻣﺎ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻨﺒ ــﻲ ﺻﻠ ــﻰ ا‪ q‬ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫وﺳ ــﻠﻢ ‪) :‬أن ﻣﻮﺳ ــﻰ ‪-‬ﻋﻠﻴ ــﻪ‬

‫اﻟﺴ ــﻼم‪ -‬ﻗﺎل‪ :‬ﻳ ــﺎ ربّ ﻋ ّﻠﻤﻨﻲ‬ ‫ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ أذﻛﺮك وأدﻋﻮك ﺑﻪ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ا‪ q‬ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪ :‬ﻳ ــﺎ ﻣﻮﺳ ــﻰ ﻗ ــﻞ‪:‬‬ ‫ﻻ إﻟ ــﻪ إﻻ ا‪ ،q‬ﻗ ــﺎل ﻣﻮﺳ ــﻰ‪:‬‬ ‫ﻳ ــﺎ ربّ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻋﺒ ــﺎدك ﻳﻘﻮﻟ ــﻮن‬ ‫ﻫ ــﺬا‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪ :‬ﻳﺎ ﻣﻮﺳ ــﻰ‪ ،‬ﻟﻮ أنّ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮات اﻟﺴﺒﻊ ‪ ،‬وا‪I‬رﺿﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﻊ ﻓ ــﻲ ﻛﻔ ــﺔ‪ ،‬وﻻ إﻟ ــﻪ إﻻ‬ ‫ا‪ q‬ﻓﻲ ﻛﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺎﻟﺖ ﺑﻬﻦ ﻻ إﻟﻪ‬ ‫إﻻ ا‪ (q‬أﺧﺮﺟﻪ اﻟﺤﺎﻛﻢ واﺑﻦ‬ ‫ﺣﺒﺎن وﺻﺤﺤﻪ‪.‬وﻗﺎل إن ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﺠ ــﺮد ﻟﻔﻈﺔ‬ ‫ﺗﻘ ــﺎل‪ ،‬أو ﻋﺒ ــﺎرةٍ ﺗ ــﺮدد ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ا‪I‬ﻟﺴ ــﻦ ‪ -‬وإن ﻛﺎن ﻣﺠ ــﺮد‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﻆ ﺑﻬ ــﺎ ﺗﺤﺼﻞ ﺑﻪ ﻋﺼﻤﺔ‬

‫اﻟ ــﺪم واﻟﻤ ــﺎل واﻟﻌ ــﺮض‪،-‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫ ــﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﺪّم ﻟﻠﺒﺪن‪،‬‬ ‫واﻟﻬ ــﻮاء ﻟ ﺣﻴ ــﺎء‪ ،‬واﻟﻤ ــﺎء‬ ‫ﻟﻠﻨﺒﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﻴﺸ ــﻪ أﻣﺘﻨ ــﺎ ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻮاﻗ ــﻊ اﻟﻤﺮﻳﺮ ﻓ ــﻲ ﺑﻘﺎع‬ ‫ﻋﺰﻳ ــﺰةٍ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨ ــﺎ ﻧﺸ ــﻌﺮ‬ ‫أن ﻟﻬﻴ ــﺐ اﻟﺘﻤْﺤﻴ ــﺺ ﻻ ُﺑ ﱠﺪ أن‬ ‫ُﻳﻀ ــﻲء ﻃﺮﻳﻘﻨ ــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﻬﺠ ــﺮي اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣ ُْﺴ ــﺘﻴْﻘِ ﻨﻴﻦ‬ ‫أن ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ُﻋﺪﱠﺗﻨﺎ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻋﺎم ﺟﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻣﻠﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮد‪ ،‬وﺳﺆددﻧﺎ اﻟﻤﻔﻘﻮد‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ا‪ q‬ﺑﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬

‫ ‪ ± j*4K2‬‬‫*‪ g¥q ~G* gDc kG‬‬ ‫‪ *5c/ £ +‬‬

‫

) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﺪى ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﺪارس‪ ،‬واﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻌﻮﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺎزان‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻐﻔﻞ ﻋﻨﻬﺎ ا‪B‬ﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ ﻋﻤﻴﺪة ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺳﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان ﻋﺪدًا ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪورات اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣ ــﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﻨﺠ ــﺎر أن ﻫﺬه اﻟ ــﺪورات اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺪورات ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ رﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ إدارة ا‪B‬ﺷﺮاف اﻟﺘﺮﺑﻮي ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫‪ @Sd X#‬‬

‫ ‪e R 5$‬‬

‫» '« ‪5/ 4 RY$ #‬‬ ‫رزق اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس أﻣﻴ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ‬ ‫ﻃﻼل ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﻤﻮﻟﻮد‪ ،‬اﺗﻔ ــﻖ ﻫﻮ وﺣﺮﻣﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺴ ــﻤﻴﺘﻪ ‘‘ﻣﺤﻤ ــﺪ’’ ﺟﻌﻠﻪ ا‪q‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴ ــﻌﺎدة وأﻗ ــﺮ ﺑﻪ أﻋﻴﻦ‬ ‫واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪A^ > RY$ /$- j -‬‬

‫م‪ .‬أﻣﻴﻦ‬

‫رزق ﻋﺒﺪا‪ q‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ أﺣﺪ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ أﺳ ــﻤﻨﺖ اﻟﻴﻤﺎﻣ ــﻪ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض ﺑﻤﻮﻟﻮده‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﻪ اﺗﻔﻖ وﺣﺮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴ ــﻤﻴﺘﻬﺎ )ﺗﻤﺎﺿﺮ(‪.‬‬ ‫أﺑ ــﻮ ﺟﻤﺎﻧﻪ وﻋ ــﺪ اﻟﺰﻣﻼء ﺑﻮﻟﻴﻤﻪ دﺳ ــﻤﻪ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﻪ‪ ،‬ﺟﻌﻠﻬﺎ ا‪ q‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎده وأﻗﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ أﻋﻴﻦ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫ ‪d $ 60! p /w AQ .‬‬

‫اﻟﻘﺮﻧﻲ‬

‫أﺻ ــﺪر ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ أم اﻟﻘ ــﺮى اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﻜﺮي ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻌﺘﻮق ﻋﺴ ــﺎس ﻗ ــﺮا ًرا إدار ّﻳًﺎ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻔﺮﺟﻲ رﺋﻴﺴً ــﺎ ﻟﻘﺴ ــﻢ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺪ‬ ‫ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻔ ــﺎءات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ا‪B‬رﺷﺎد اﻟﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬وﻟﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ا‪I‬ﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻤﺠﺎﻻت ا‪B‬رﺷﺎد‪.‬‬

‫ ‪z >L> Rn? .‬‬

‫‪ 8 5$ [, 8 P $ R5‬‬

‫ﻋﺴﺎس‬

‫ * ‬

‫*´ ‪ ^ hMK “ | G* c/y H” rhh M ¦ ¥‬‬ ‫‪ ¶&* c/y+ g¥q ~G* gMc<yG* {F*yH‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻘﺮﻧﻲ ‪ -‬ﻋﺴﻴﺮ‬ ‫اﻓﺘﺘ ــﺢ وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﻦ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺤﻨﻴﻨﻲ أول أﻣﺲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻞ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺤﺒﻴ ــﻞ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ رﺟﺎل‬ ‫أﻟﻤﻊ‪ .‬وﻛﺎن ﻓﻰ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻟ ــﺪى وﺻﻮﻟﻪ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫رﺟ ــﺎل أﻟﻤ ــﻊ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﻋﻠ ــﻲ آل ﻣﺒ ــﺎرك وﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮي ا‪B‬دارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وﻣﺸ ــﺎﻳﺦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‬ ‫وﻧ ــﻮاب اﻟﻌﺸ ــﺎﺋﺮ وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ أﻃﻔ ــﺎل اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﺑﺎ‪I‬ﻧﺎﺷ ــﻴﺪ اﻟﺘﺮﺣﻴﺒﻴ ــﺔ‪ .‬ﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ اﻧﺘﻘ ــﻞ اﻟﻮﻛﻴﻞ‬ ‫وﻣﺮاﻓﻘﻴ ــﻪ إﻟﻰ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻤﻌ ــﺎرض ﺣﻴﺚ اﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ا‪B‬ﻋﻼﻣﻲ ﺛﻢ ﺷ ــﺎﻫﺪ واﺳ ــﺘﻤﻊ ﻟﺸﺮوﺣﺎت‬ ‫ﻟﻌ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﺪواﺋ ــﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓ ــﻲ ا‪B‬دارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ وا‪f‬ﺛﺎر وإدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ واﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ‬ ‫وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬ﻋﻘﺐ ذﻟ ــﻚ اﻃﻠﻊ‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺗﺤﺪث ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻓﻬ ــﺪ اﻟﻔﺮﻃﻴ ــﺶ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻟ ــﺬي ﺗﻘ ــﻮم ﺑ ــﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﺣ ــﻞ واﻟﻨﺤﺎﻟﻴ ــﻦ واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ ﻟﻠﻨﺤﺎﻟﻴ ــﻦ واﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات اﻟﺘﻮﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻴﻦ ‪f‬ﺧ ــﺮ‪ ،‬ﺛﻢ اﺳ ــﺘﻤﻊ اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺔ إدارة اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫أﻟﻘﺎﻫ ــﺎ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺴ ــﻔﺮ ا‪I‬ﻟﻤﻌﻲ ﺗﺤ ــﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺖ ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺣﺘﻰ‬ ‫إﺧﺮاﺟ ــﻪ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺼ ــﻮرة اﻟﻤﺸ ــﺮﻗﺔ واﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻨﺤﺎﻟﻴ ــﻦ وزوار اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن‪ .‬ﺛ ــﻢ ﻛ ــﺮم‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ــﻴﺮ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺤﻨﻴﻨﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ واﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫وﻛﻴﻞ ا‪6‬ﻣﺎرة أﺛﻨﺎء اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ واﻟﺨﺎص وﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻛﻴ ــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺎح اﻟﻄﺒﻲ ‪I‬ﺣﺪ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻋﻠ ــﻰ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠‬ﻣﺤ ًﻼ ﻟﺒﻴﻊ اﻟﻌﺴ ــﻞ واﺳ ــﺘﻤﻊ اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ ا‪B‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬ﻋﻘ ــﺐ ذﻟﻚ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﺸ ــﺮح ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺤﺎﻟﻴﻦ أﺛﻨ ــﺎء اﻟﺠﻮﻟﺔ ﺛﻢ اﻃﻠﻊ ﻓﺮق ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رﺟﺎل أﻟﻤﻊ ﺑﺄﻟﻌﺎب ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ وأﻟﻮان‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻧﺎﻟﺖ اﺳﺘﺤﺴﺎن اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺠﻮل ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ ﻋﺮض اﻟﻌﺴ ــﻞ ﺣﻴﺚ اﺣﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻗﺴﻢ ا‪I‬ﺳﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬

‫*‪ 0 ¥ M “ -c H” ± §2£ |G* §2c G‬‬ ‫‪o¥ µ*K g ¶* fË G pyt‬‬‫ﻣﻄﺮ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬ﻧﺠﺮان‬ ‫أﻗ ــﺎم اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺴ ــﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻨﻬﺎﺗ ــﻦ‬ ‫ﺑﻮﻻﻳ ــﺔ ﻛﺎﻧﺴ ــﺲ ا‪I‬ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﺗﺨ ــﺮج دﻓﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﻋﻀﺎﺋ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ودوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻬﺪ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل اﻟﺬي أﻗﻴ ــﻢ ﺑﺈﺣﺪى‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺎت ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺳﻂ ﺣﻀﻮر ﺟﻤﻊ ﻏﻔﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻼب اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ودول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻤﻤﻴﺰﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ا‪I‬ﻧﺸ ــﻄﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻧﺼﺎر ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫إن اﻟﺤﻔﻞ ﺷﻬﺪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻜﺮﻳﻢ ا‪I‬ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻴ ــﻦ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ ا‪I‬ﻋﻀﺎء اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻘﺪم اﻟﺴ ــﻨﻮﻳﺔ وأﻓﻀﻞ ﻋﻀﻮﻳﻦ‬

‫ﻣ ــﻦ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ا‪B‬دارﻳ ــﺔ وأﻓﻀ ــﻞ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﻦ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ ﻣﺸ ــﺮف اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﺘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﺎﻣﻬ ــﺎ اﻟﻨﺎدي ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﺼ ــﻞ ﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﻬﺪ اﻟﺤﻔ ــﻞ إﻗﺎﻣ ــﺔ أﻣﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﻌﺮﻳﺔ أﺣﻴﺎﻫ ــﺎ اﻟﺸ ــﻌﺮاء ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺨﺎﻟ ــﺪي‬ ‫وﻋﻤﺮ اﻟﺪوﻳﺶ وزﻳﺪ اﻟﺪوﻳﺶ‪.‬‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪوﺳ ــﺮي أن اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﻛﺎﻧﺴ ــﺎس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻬﺎﺗ ــﻦ ﻳﻘﻴ ــﻢ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪارﺳ ــﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ واﻟﺒﺎﻟ ــﻎ ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﻄ ــﻼب ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺒ ــﻮل‬ ‫واﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ وإﻳﻮاﺋﻬ ــﻢ وإﻧﻬ ــﺎء إﺟﺮاءات‬ ‫دراﺳ ــﺘﻬﻢ إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴ ــﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺣﻔﻼت‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج‪.‬‬

‫*‪ cd 9 H *2N ^< ^ M §^My G‬‬ ‫*¶‪,^M^³* d-4 ^ ‬‬

‫ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻮﺳﻤﻲ ‪ -‬اﻟﻤﻬﺪ‬ ‫ﻗﻠﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻤﻬﺪ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻔﺮﻳﺪي‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎط رﺗﺒﻬﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬واﻟﻤﺮﻗﻮن ﻫﻢ‪:‬‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﻄﺮ اﻟﺒﺮاﻛﻲ ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﺷﺆون ا‪I‬ﻣﻦ ﺑﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪ واﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺴ ــﻠﻂ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﺷﻌﺒﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ا‪I‬ﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺤﻘﻮﻗﻴ ــﺔ واﻟﻨﻘﻴ ــﺐ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻗﺴ ــﻢ ﻣﺮور اﻟﻤﻬﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﻤ ــﻼزم أول ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺪﺑﻴﺎن‪ .‬وﻗ ــﺪ ﺗﻤﻨﻰ ﻟﻬ ــﻢ اﻟﻔﺮﻳﺪي‬ ‫اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓ ــﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ وأن ﺗﻜﻮن ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻓـ ـ ًﺰا ﻟﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﻟﻤﻠﻴ ــﻚ واﻟﻮﻃﻦ وأن ﺗﻜ ــﻮن داﻓﻌًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻄﺎء ‪.‬‬

‫*‪ ¤ f j j 6K aCCMapG* i¨ sjG* DesH CC < eM&* K&* ¦J ¦CC¨G‬‬ ‫ *‪ Ni He0 CC¨f -K g¨0{-K iCC HepH ¢epG i¨ sjG‬‬ ‫<‪{CC H iCC+*¦+ aCC ‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ 2K4¦G* ¡H iEe+K 2¦ G* 4¦v+‬‬ ‫&‪ { G* r4e1 ¥{CC j - e£ pM ¢‬‬ ‫ ‪e+ ¢ep G* ¥zCCJ gSQ U S MR ¤CCj¨GK‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ © vG* ¤+e+ ¡H { G* 1aMK 9eM{G* 2‬‬ ‫‪{+ ¡H a‬‬ ‫§ ‪ pj-‬‬ ‫‪jT 0 NÎM¦:‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪U‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¢eF leCCT H ©JK ¤CC+ §GKU &* ©CCJ L{CC1&* eCCf j 6* ¢eCCpG eCC £D‬‬ ‫*‪ e£X sG e£¨U <*{ H §CC < e£sjDK N*{¨mF a£j/* aCCE +e G* CCDes G‬‬ ‫‪ « fG* ¤U S MR G K&* K{ G* ¤Hav- G e +T 4 ¡ GK‬‬ ‫‪ mH leT H‬‬ ‫ *‪ i¨-%* kIeF ¢(*K "iCC¨-%* ©J J CCf j G* CC H iCC v vG‬‬ ‫‪ " 6e G* eIa fG «D&µ* 4eCC¨vG* Ne 0 ©J JK " ¨FK ¡CCM&*K §CCj D‬‬ ‫&‪ i v 1 4e¨vG esG* ¦J e F "¥e¨ G N*aCC/ {¨ G*K ,4e + ¤CCf 7‬‬ ‫*‪µ‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ ¢(T * "k-&* *3(* eCC£0epI ¡ «¨ 6 eCCHK ¡HK "NÎmH lµeCC -µ* eCC E‬‬ ‫*‪ i¨p¨-*{j 6*K iCC¨ E*K iM'K4 iCC¨-%* ©J kIeF ¢(* eCC£G aCCM{M ¡CC:*¦ G‬‬ ‫‪ + ¢e Ge+ ¥e¨ G* ¡H ¤j/e0 - T‬‬ ‫‪T µ&*K es 9*K eCCDaJK iCC M{ 6‬‬ ‫&‪ ¦J e H {mF‬‬ ‫‪* Ne¨GeH ¤ £ R- Tµ&*K ¤¨ M ©GesG* eCC£Ie D ,2eCCM}Ge+‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ £ HR‬‬ ‫ ‪ i<e 8 ¡ T:¦j- §jH i¨ sjG* a /K uK4 i¨ sjG* leCC T sHK‬‬ ‫&‪ ¥e¨ G* ©X sQ H {fF‬‬ ‫‪R * ¡H ¡sI "eCC£-eH} j HK eJ4e¨= EK eCC£-*aT H‬‬ ‫*‪ ,24¦j H leH} j G*K 4e¨ G* EK l‬‬ ‫‪aT G* T / e ¨+ Ge G* ©D‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪ e 6 K&* {CCsfG* ©D kE{= ¦G *3eCCH "gf 6 ª&T µ eCCT < k Q S H ¦CCG *3eCC D‬‬ ‫‪R‬‬ ‫< ¨‪ "Ne < £IK l¦ 6 J "e ¨G(* e£ M{: ©D ©JK i 8*{E e£‬‬ ‫‪ iHavG* eCC I § < iCCT E ¡CC¨U jvH ¡CC¨U He I §CC < ¢¦CC ;¦HK‬‬ ‫*‪ CC¨ jG* eCC I §CC < ,{CCmFK T CCE&* ,¦CC 0K l*}CC¨T +K iCC¨Ia G‬‬ ‫‪ i 6 z H esG* ¦CCJ *zJK {fF&* ,¦ 0K l*}CC¨T +K iCCIe¨ G*K‬‬ ‫‪ }¨¨ - µ a0*K eCC I ¡ 9 ¢¦pHa‬‬ ‫‪MR §jHK "© ¨;K aCC< *zJ CC£D‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ "lef/*¦G* ©D *KKe - e F ¦ sG* ©CCD *KKe j¨G "¤¨D CC¨ « - µK‬‬ ‫‪ "{¨fF {s+ ¡ 9 i ¨ E l*{ E qH2 ¨sj G* ¡H J‬‬ ‫‪ § < gSj RF CCJ " ET ¦jM §jH iCC¨ sjG* ¡H ©CC ¨;¦G* h{CC jG*K‬‬ ‫‪T‬‬ ‫*‪ e£ H ¢¦CC Ee jM "¡CCM}¨T j G* $eCC F&ÎG NµeCC+{= ¢¦CC - ¢&* iCC¨ sjG‬‬ ‫‪ "eJ{¨= ,a)e G evG* gJzG* l*4zF‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ ‪ leT G* ¥zCCJ T s- ¡CC HK Ö* CCIe<&* ¡CC 0{G*af< 4¦CCjF2‬‬ ‫‪ {¨mF eJ{¨=K‬‬ ‫

@ ‪T_algashgari‬‬ ‫‪algashgari@gmail.com‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫”*(‪ yM£ - ^ h |- “4c ~+‬‬ ‫*¶‪cNMy ~+ ÏEc ¶* H Ï ;£‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺣﺪى اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬

‫ﺳﺎﻟﻲ ﺟﺎدا‪ - q‬ﺟﺪة‬

‫أﻋﻀﺎء اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ‬

‫ﺛﻤ ــﻦ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻰ‬ ‫»إﺑﺼ ــﺎر« ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻬ ــﻲ ﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ ذوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ اﻟ ــﺬى‬ ‫ﺗ ــﻢ اﺳ ــﺘﺤﺪاﺛﻪ ﻣﺆﺧﺮ ًا ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤ ــﻞ وﻗﺪﻣ ــﻮا‬ ‫ﺷ ــﻜﺮﻫﻢ ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ‪B‬ﺣﺴﺎﺳ ــﻬﻢ ﺑﺄن ﺷﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺳﻴﺴ ــﻌﺪ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻬﻢ اﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻪ ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻬ ــﻲ ﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‪،‬‬

‫ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ أن ذﻟ ــﻚ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻧﻮاة‬ ‫ﻟﻤﺮﺟﻌﻴ ــﺔ وﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﻨﺤﻬﻢ اﻟﺤ ــﻖ واﻟﻤﻤﻴﺰات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﻔﻠﺘﻬ ــﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻳﺤﻔﻈ ــﻪ ا‪ q‬ﻟﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟﻔﺌ ــﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ أﺷ ــﺎدت ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة‬ ‫ﻋﺎﺋﺸ ــﺔ ﻧﺘﻮ ﺑﺎﻟﺤﻀ ــﻮر وﻧﻮﻫﺖ‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف ﻟﺨﺪﻣﺔ ذوي ا‪B‬ﻋﺎﻗﺔ‪.‬‬

‫‪¦ 7y G* ^ ~G*^d< gFy }G N*^ I £¥ ¶* r+Î 6 H c/y H {)*£/ M5£- 0‬‬ ‫ ‪ 4£ G*K Æ G*K 2£ G* i¥+‬‬

‫ﺟـ ــﺮت إﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻣــﻬــﺮﺟــﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺳــ­ﺑــﺢ اﳌ ـﻠ ـﻴــﻮن ﻧ ـﻘــﺪ‪ ª‬اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺸﺮﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ – ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻌﻮد واﻟﻌﻨ¯ واﻟﻌﻄﻮر ® اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ دﻳﺴﻤ¯ ‪٢٠١١‬م ®‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﲟﻘﺮ ا‪B‬دارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ وﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ‬ ‫‪±‬ﻠﺲ ا‪B‬دارة إﺣﺴﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﺼﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮﺷــﻲ وﻧــﺎﺋــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ ‪±‬ﻠﺲ‬ ‫ا‪B‬دارة زﻫ­ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬ ‫وﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻧــﺲ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮﺷــﻲ وﺑ ــﺈﺷ ــﺮاف ﺧ ــﺎص ﻣﻦ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ‪²‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮﺷــﻲ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ وﺑــﺈﺷــﺮاف‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﲟﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﳑﺜﻠﺔ ﺑﺎ‪I‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺪﻧﺎن ‪²‬ﻤﺪ ﺷﻔﻲ‬ ‫واﻟﺴﻴﺪ ﻳﺎﺳﺮ أﺑــﻮ اﻟﻔﺮج ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ا‪I‬ﻣــﲔ ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔواﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺪ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ‬ ‫ﺑﺎﺣﻜﻴﻢ ﻣﺸﺮف اﳌــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔواﻟﺴﻴﺪ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ‪²‬ﻔﻮظ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺮف اﳋـ ــﺪﻣـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ واﻟﺴﻴﺪ ﻋﺰام‬

‫ﺣ ـﺠــﺎزي ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ واﻟﺴﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر دﻫﻠﻮي‬ ‫ﻣ ـﺴــﺆول ﻋــﻼﻗــﺎت ﻋــﺎﻣــﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر راﻣﻲ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒﻮﻻد‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﳌﺒﻴﻌﺎت ®‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌــﺪراء و اﻟﻠﻌﺎﻣﻠﲔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وﺣﻀﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﻋـﻜــﺎظ ﲟـﻜــﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ وﻟـﻔـﻴــﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎدة رؤﺳﺎء ﲢﺮﻳﺮ وﺻﺤﻔﻴﲔ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وأﻛﺪ اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬

‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ إﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﲟﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ وﺣﺮﺻﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺸـﻔــﺎﻓـﻴــﺔ ووﻓـ ــﺎء اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺑﻬﺎ ﻟﺰﺑﺎﺋﻨﻬﺎ ﺣﻮل اﻟﻌﺎ·‬ ‫‪.‬‬ ‫وﻧـ ـ ــﻮه اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺪ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ‪±‬ـﻠــﺲ‬ ‫ا‪B‬دارة ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺑﺄن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﺎزﻣﺔ‬ ‫وﻣــﺎﺿ ـﻴــﺔ ® ﺗ ـﻘــﺪﱘ اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻮاﺋﺰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺿﻤﻦ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﲡﺎه اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‪ .‬ﻋﻠﻤ‪ º‬أن‬ ‫اﻟﺴﺤﺐ ﺷﻤﻞ ‪ ٥٣‬ﺟــﺎﺋــﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎ½ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﺼ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮﺷﻲ ﻗﺪ ﺣﺼﺪت ﺟﻮاﺋﺰ ﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﺧﻼل ﻋﺎم ‪٢٠١١‬م ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬ ‫ اﳉﺎﺋﺰة اﳌﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎدة اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬‫– ﺑﺎرﻳﺲ ‪٢٠١١‬م‬ ‫ ﺟـــﺎﺋـــﺰة ا‪B‬ﲢـ ـ ــﺎد ا‪I‬وروﺑـ ـ ــﻲ‬‫ﻟـﻠـﺠــﻮدة واﻟـﻨــﻮﻋـﻴــﺔ وا‪B‬ﻧــﺘــﺎج –‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪٢٠١١‬م ‪.‬‬ ‫ ﺟﺎﺋﺰة ا‪B‬ﲢﺎد ا‪I‬وروﺑﻲ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‬‫® ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء ﻣﻦ ا‪I‬ﻛﺎدﳝﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﲔ – إﺳﻄﻨﺒﻮل‬ ‫‪٢٠١١‬م ‪.‬‬ ‫ ﺟﺎﺋﺰة ا‪I‬وﺳﻜﺎر ﻟﻠﻌﻄﻮر ‪ ،‬ﻋﻄﺮ‬‫اﻟﻌﺎم ر ﻣﻨﺘﺞ راﻣــﺎن ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻋﻄﺮ‬

‫ﻧـﺴــﺎﺋــﻲ ﻟـﻌــﺎم ‪٢٠١١‬م – ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻄﻮر ‪.‬‬ ‫ اﳉﺎﺋﺰة اﳌﺎﺳﻴﺔ ‪B‬دارة اﳉﻮدة‬‫واﻟﻨﻮﻋﻴﺔ وﻣﻄﺎﺑﻘﺔ اﳌﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫‪ –QC١٠٠‬ﺑﺎرﻳﺲ ‪٢٠١١‬م ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ‪²‬ﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ ﺑــﺄن اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺮﺿﻲ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫وﺑــﺄن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﺘﻄﻠﻖ ﺣﺰﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺘﺠﺎت اﳌﻤﻴﺰة اﳉﺪﻳﺪة ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ا‪I‬ذواق إ¿ ا‪I‬ﺳﻮاق ﻗﺮﻳﺒ‪. º‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣ¯وك ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ و ﺣﻈ‪ º‬أوﻓﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ‪À‬ﻛﲔ ® اﳌﺮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬

‫ ‬

‫

‬

‫‪ J$‬‬

‫) !' &‪ ! " !# $ ( %‬‬

‫ ‪ Z,‬‬

‫‪% 5$ X,‬‬

‫ ‪ , 5/ 3 Y Y! ' @ .‬‬

‫ ' ?‪ /‬‬

‫@‪ ';H # -S‬‬

‫ ‪! f: .. (Q‬‬ ‫ ‬ ‫<‪ *z£+ ¦£D uÎCC 8(µ* ¡< ¦b H oaCCsjM eCCHa ‬‬ ‫‪ vG* 2¦/¦+ {j M‬‬ ‫ ‪ {H&µ* *zJ ¦0 i b 6&µ* « + u{ G *¦Ge‬‬‫‪ *zJ ¡< ¦b G* ¦CCJ ¡HK ¦b G* e£M&* NeCC 0‬‬ ‫*‪" vG‬‬ ‫‪ *z£+ tf 8&* §CCj0 {fFK e IK CC vG* aCCGK CC¨F‬‬ ‫*‪" psG‬‬ ‫‪ ¤jG¦ : ©D ^ vG* ^ ¤ 94 ªzG* g¨ sG* ¦J eH‬‬ ‫‪ § - i 64aH ª&* ©DK © G* CCT - e I ª&* gCC 0K‬‬ ‫< ¦‪ © M ©CC G ,¦ G* ¤s H ªzCCG* ¡HK §CCGK&µ* ¤CCH‬‬ ‫‪ h*¦ G* ¡H Ne+*¦ 8 {CCmF&* ¤I&eF &Î G* eH&* N*{CCjvfjH‬‬ ‫‪ " ¤GemH&* § < «f M ¢&* gpM ªzG* ^ ¢¦Ie G* ^ ¡M&*K‬‬ ‫‪ L{1&* ,{H &e G‬‬ ‫*‪" h*¦ G* { jfM J &e vG* g -4* ªzG‬‬ ‫‪ J 2e G* g -{- ©jG* iH¦ G* {1%* CC +K‬‬ ‫‪" ¤/Î< 4e j+* e£Ie H(e+‬‬ ‫ ‬ ‫‪" uÎ 8(µ* ¦J eH‬‬ ‫‪ " ¨H{- ¦J J‬‬ ‫*& ‪ rejs- iG&e G* ¢&* &* " CC J $e + ¦CCD $eCC +‬‬ ‫‪ " NeIe¨0&* a£G‬‬ ‫‪ eJ'Ke G(* e£0Î 8(* $e¨ 7&µ* « +‬‬ ‫ ‬ ‫‪ vG* §G(* 2¦ I‬‬ ‫‪ ¢eF iH{sH iEÎ< Ge J ¢&* &* " ,&epD aGK CCJ‬‬ ‫‪ " ¥¦ G* G* *zJ e£jp¨jI‬‬ ‫‪T‬‬ ‫‪ " i .%µ* iEÎ G* ¥zJ k.a0 ¡HK ¡H ¡¨+‬‬ ‫‪ ©jG* hef 6&µ* ¡< nsfI &* ¤j+4es + © j I J‬‬ ‫‪ hef 6&µeD eCC «M&* e£+4esIK ¥2¦CC/K §CC < laCC<e 6‬‬ ‫*‪ g¨ sG* ¡H {H&µ* aj MK " ¥{¨= gp j 6 ¤jfpI&* ©jG‬‬ ‫*‪ i 64a G*K ¤¨D §CC H ªzG* 4e G* §G(* ¤CC 94 ªzCCG‬‬ ‫*‪ «f M G ªzG* ¢¦Ie G* §CCG(* Nµ¦ 8K e£fj RF &*{E ©CCjG‬‬ ‫< ¨‪ uÎ 8(µ* &*afM e J ¡H ¤‬‬ ‫ ‬ ‫*‪ Ma+ ;¦H ¡¨¨ -K ;¦H D ¨G uÎ 8(µ‬‬ ‫*‪ +e G* ;¦ G* ;¦- ¨F &e I ¢&* uÎCC 8(µ‬‬ ‫ ‪ g -4*K vG* oaCC0 eHa < ¢¦Ie G*K eCC G* ¡CCM&*K‬‬ ‫*‪" &e vG‬‬ ‫‪CC CC 8 i j‬‬‫‪alrotayyan@gmail.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪Ïk+c G* §2cM&* H yJc 6 j*ÎHcF gMc ´ “gMy 6” gdE*yH‬‬ ‫ﺣﺴﺎم اﻟﻀﻔﻴﺎن ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﺗﺪرس اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻟﻤﺸﺮوع ﺳﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮوري ﺑﺠ ــﺪة ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻛﺎﻣﻴ ــﺮات ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ ﻛﺎﻣﻴﺮات ﺳ ــﺎﻫﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﺑﺜﻴﻦ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺟﺮت اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻣﺴﺒ ًﻘﺎ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﻛﺎﻣﻴ ــﺮات ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺳ ــﺮﻳﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار ‪ ٢٤‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﺴ ــﺆول ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻤﺮورﻳﺔ »ﺳ ــﺎﻫﺮ« ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﻮﺿ ــﻊ ﻛﺎﻣﻴﺮات‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺳ ــﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻴﺮات ﺳ ــﺎﻫﺮ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴ ــﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﻬﺬه اﻟﻜﺎﻣﻴ ــﺮات أو ﺗﺨﺮﻳﺒﻬﺎ أو‬

‫*(‪ g q¶* ¸(* 6&c Gc+ Ï¥+£¥.&²* -cE gGc0‬‬ ‫*‪gHy ¶* g © gHc G‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻤﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﺗﻨﻈ ــﺮ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ اﺛﻴﻮﺑﻴﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ ﻻﻳﺤﻤﻞ إﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ إﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻗﻀﻴﺘﻬﻤﺎ ﻣﻦ داﺋﺮة اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺗﻌ ــﻮد ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ إﻟﻰ ورود ﺑﻼغ‬

‫*‪fË G ¦q 8 oHcIy+ x¥ hG g 6£hH D^M 2ÆG‬‬ ‫ﻋﻮاض اﻟﺨﺪﻳﺪي ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫دﻓﻌ ــﺖ ﻣﻮﺟ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮد اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﻒ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ إﺣﺪى اﻟﻤ ــﺪارس اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ وﻗﺎﺋﻲ وﺻﺤﻲ وﺗﺜﻘﻴﻔ ــﻲ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮد اﻟﺸ ــﺘﺎء ﻳﻌﺪ ا‪I‬ول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى‬ ‫ﻣ ــﺪارس اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻋﻴ ــﺪ اﻟﻌﺮاﺑ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ‬

‫ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﺑﻦ ا‪I‬ﺛﻴﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪ :‬إن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ أﻃﺒ ــﺎء ﻣﺨﺘﺼﻮن‬ ‫ﺣ ــﻮل أﺿ ــﺮار اﻟﺒ ــﺮد اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﺪﻓﺌﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻻﺗﻔ ــﺎق ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺤ ــﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻄﻼﺑﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻇﺮوف ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬

‫‪,^n+ $c ¥¶* E*£H H g 0c 7 6&*4 y 6 4£ ¼ d 9‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫ﺿﺒﻄﺖ ﻓﺮق اﻟﺪورﻳﺎت ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة واﻓﺪًا ﻣﺨﻤﻮ ًرا ﺑﻌﺪ أن ﺳ ــﺮق‬ ‫رأس ﺷ ــﺎﺣﻨﺔ أوﻗﻔﻬ ــﺎ ﺻﺎﺣﺒﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻤﻮاﻗ ــﻒ ﻣﻴﻨ ــﺎء ﺟ ــﺪة ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‬ ‫واﻧﻄﻠ ــﻖ ﺑﻬ ــﺎ ﻣﺴ ــﺮﻋً ﺎ ﻋﺒ ــﺮ ﻃﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﻛﻮﺑ ــﺮي اﻟﻤﻴﻨ ــﺎء »ﺟﺴ ــﺮ اﻟﺨﻴ ــﺮ«‬ ‫ﻋﺎﻛﺴً ــﺎ اﺗﺠ ــﺎه اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻣﻤ ــﺎ ﺗﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺣﺪاث أﺿﺮار ﺑﺜ ــﻼث ﻣﺮﻛﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻌ ــﻮد ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤ ــﺎدث إﻟﻰ أﻣﺲ‬ ‫ا‪I‬ول ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻻﺣﻈ ــﺖ دورﻳ ــﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎورة ﻟﻤﻴﻨ ــﺎء ﺟﺪة ا‪B‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ وﺗﺴﻠﻚ‬ ‫ﻃﺮﻳ ًﻘ ــﺎ ﻋﻜ ــﺲ اﺗﺠﺎة اﻟﺴ ــﻴﺮ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔ ــﻮر ﺗﻢ إﺑﻼغ اﻟﻔﺮق ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻮﺟﻬﺖ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺎدث ﺑ ــﻜﻞ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺗﺨﻔﻴ ــﻒ ﺣﺮﻛ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻛﻮﺑﺮي اﻟﻤﻴﻨﺎء ﻟﻀﺒﻂ اﻟﻮاﻓﺪ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن ﺻﻌ ــﺪ ﺑﺮأس اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ ﻣ ــﻦ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺨ ــﺎرج اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﺴ ــﻠﻜﻬﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﻮن ﻟﻠﺨ ــﺮوج‪.‬‬

‫اﻟﻤﺨﻤﻮر ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬

‫إﻟﺤﺎق اﻟﻀ ــﺮر ﺑﺄﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻴ ــﻦ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات‪،‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﻫ ــﺬه اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻃﺮﺣ ــﺖ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ وﻟﻘﺪ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻌﻤ ــﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ وﻟﻜﻦ‬ ‫وﻟ ــﻢ ﺗﻨﻔﺬ وﻟﻢ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺣﺘ ــﻰ ا‪f‬ن إﻟﻰ‬ ‫أن ﺗﻜﺘﻤﻞ دراﺳ ــﺘﻬﺎ وﻣﺪى ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫رﻓﻊ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮر ﻋﻠﻰ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ رﺳ ــﻤﻲ‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻤﻘﻄﻊ اﻟﺬي ﻧﺸﺮ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ا‪B‬ﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻬﻮر »ﻳﻮﺗﻴ ــﻮب« ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﻠ ــﻢ ﻣﻦ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﺘﺼﻮﻳ ــﺮ ذﻟ ــﻚ اﻟﻤﻘﻄ ــﻊ ‪I‬ﻧ ــﻪ ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫وإﻧﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﻟﻤ ــﺮة واﺣﺪه‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ وﻓ ــﻲ ﻣﻮﻗ ــﻊ واﺣ ــﺪ ﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬

‫وﻣﺪى ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﻫﻢ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﺻﺤ ــﺎب اﻟﻘﺮار ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﻗ ــﺎل اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﺣﺎﻣ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮور ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺼﺪر ﻗ ــﺮار ﺑﺘﻌﻤﻴﻢ وﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ﻛﺎﻣﻴﺮات‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ ﻟﻜﺎﻣﻴﺮات ﺳ ــﺎﻫﺮ ﺣﺘﻰ ا‪f‬ن‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫وﺟﻬ ــﺔ ﻧﻈﺮي اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ أرى أن ﻛﺎﻣﻴﺮات‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ ﻟﻮ وﺿﻌﺖ ﻓﻬ ــﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻛﺎﻣﻴﺮات‬ ‫اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺒﻨﻮك ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل وﻻﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﻣﻨﻊ ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻣ ــﻦ وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫وأدواﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ ﺗﻠﻚ ا‪I‬ﺛﻨﺎء وﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎن رﺟﺎل‬ ‫اﻟﺪورﻳﺎت ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ ﻳﻜﻤﻠﻮن إﺟﺮاءات‬ ‫إﻋ ــﺪاد ﻣﺤﻀ ــﺮ ﺿﺒ ــﻂ اﻟﺤﺎﻟ ــﺔ ﻗ ــﺪم‬ ‫ﺷ ــﺨﺺ ﺛﻼﺛﻴﻨ ــﻲ إﻟﻰ رﺟ ــﺎل ا‪I‬ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻴﺒﻠﻐﻬﻢ ﻋﻦ ﺗﻌﺮض ﻣﺮﻛﺒﺘﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﺮﻗﺔ وأﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻣ ــﻦ ارﺗﻜﺐ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻟﺴ ــﺮﻗﺔ‪ ،‬وﺗﺒ ّﻴ ــﻦ أنّ اﻟﺠﺎﻧﻲ‬ ‫ارﺗﻜﺐ ﺟﺮﻳﻤﺘﻲ ﺳ ــﺮﻗﺔ ﻗﺒﻞ ﺳ ــﺮﻗﺘﻪ‬ ‫ﻟ ــﺮأس اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ واﻟﻬ ــﺮوب ﺑﻬ ــﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪B‬ﻋﻼﻣﻲ ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻤ ــﻼزم أول ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺒﻮق‬ ‫أن ﻓ ــﺮق اﻟﺪورﻳﺎت ا‪I‬ﻣﻨﻴﺔ ﺳ ــﻴﻄﺮت‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ واﻓ ــﺪ ﺳ ــﺮق اﻟﺠ ــﺰء ا‪I‬ﻣﺎﻣ ــﻲ‬ ‫ﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺔ ﺧﺎﺻﺔ واﻧﻄﻠ ــﻖ ﺑﻬﺎ ﻋﻜﺲ‬ ‫اﺗﺠ ــﺎه اﻟﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻛﻮﺑﺮي‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ وﺗ ــﻢ إﻳﻘﺎﻓﻪ وﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻪ ﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ‪B‬ﻛﻤﺎل اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﻌﻪ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺨﺒﺮﻳ ــﻦ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت ا‪I‬ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد ﺷﺨﺼﻴﻦ ﻣﺘﻮﻓﻴﻦ ﺑﺪاﺧﻞ ﻏﺮﻓﺔ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ اﻟﻤﻌﺎﻳﻨ ــﺔ واﻟﺘﺤ ــﺮي وﺟ ــﺪ‬ ‫ﺑﺪاﺧ ــﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻘﺘﻮﻟﻴﻦ ﻓ ــﺄس ﺑﻪ آﺛﺎر‬ ‫دﻣ ــﺎء‪ ،‬وﺑﺎﺳ ــﺘﺠﻮاب أﺣﺪ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺴ ــﺎﻛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺮﻳﻤ ــﺔ‪ ،‬اﻋﺘﺮف ﺑﻘﺘ ــﻞ ) ش‪ -‬م(‬

‫و )ي – ب(‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻧﺸ ــﻮب ﺧ ــﻼف ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠﻨ ــﻲ ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺣﻮل رﻓ ــﺾ اﻟﺠﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺒ ــﻮل ﺑﺨﻄﺒ ــﺔ ﺷ ــﻘﻴﻘﺘﻪ ﻟ ــﻪ‪ ،‬وأدى ﺗﻔﺎﻗ ــﻢ‬ ‫اﻟﺨﻼف ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ إﻟﻰ اﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﺠﺎﻧﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺧﻠ ــﻮد اﻟﻤﺠﻨ ــﻲ ﻋﻠﻴﻬﻤ ــﺎ ﻟﻠﻨ ــﻮم واﻗ ــﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻖ ﺻﺪﻳﻘﻴﻪ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻘﻄﻨﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ واﺣﺪة‪.‬‬

‫‪ aMapG* ©+ejF ¦ 9¦H ¦J ,a0¦H i¨+{< ,{M}/‬‬ ‫*‪ {¨1&µ* ©CC+ejF 4Ka 8 a + NeCC¨Ge0 ¤¨ < CC <&* ªzCCG‬‬ ‫<¡ ^*‪ © 9e G* {+¦jF&* {£ 7 ©D ]©+{ G* ¨+{G‬‬ ‫‪ 2e Ie+ laCC 6 a D *zCCG ]©+{ G* *}CCG}G*^ ¢*¦CC +‬‬ ‫‪ § < le / k 6 aCC < ªzG* ] Ge G*K q¨ vG*^ {CC -'¦H‬‬ ‫‪ ¡CCH CC HevG*K CC+*{G* ¡CC¨ .µ*K aCC0&µ* ©CCH¦M LaCCH‬‬ ‫‪ i¨/4evG* {M5K iCCMe<{+ 9eM{G* ©D {CCf M2‬‬ ‫*‪ le 6*4aG* a£ H ¤ IK ¨ G* 2¦ 6 {¨H&µ* ª2¦ G‬‬ ‫*‪ iCCM2¦ G* iCC¨/4evG* ,4*5¦CCG CC+ejG* iCC¨ 6eH¦ +aG‬‬ ‫‪ oes+&ÎG q¨ vG* }F{H H ¢Ke jGe+‬‬ ‫‪ le F ÎCC1 ¡H ¡¨m0ef G tCC¨j¨ 6 { -'¦ G* *zCCJ‬‬ ‫‪ { -'¦ G* ©D ¡¨F4e G* ¡CC¨¨p¨ vG* ¡¨GK'¦ G* 4eCCfF‬‬ ‫&‪ ¡CCH ,K{CC. {CC -'¦ G ,aCC G* o¦CCsfG*K CC G* *4K‬‬ ‫‪*K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪ ¤ms+ 4e:(* 9K n0ef G £ - )e sG*K leCCH¦ G‬‬ ‫‪ ¡¨ )e G iCC¨ ¨ sG* L'K{CC GK E*¦G* §G(* h{CCE&* CC +‬‬ ‫< ‪ ¡H $*¦ 6 ¡¨F4e G* ¡H £I*a + le 6e¨ 6 9K §CC‬‬ ‫*‪ q¨ vG* K2 iCC¨ + ¡H K&* iCCM2¦ G* iCC¨+{ G* iCC G‬‬ ‫*‪ eI&eD *zG eCC£G* { -'¦ G* ¥zJ ©CCD ¡¨F4e G* iCC¨+{ G‬‬ ‫*&‪ © 6eH¦ +aG* aCC£ G* 4*a 8(µ ¢%µ* ¡CCH ©jv I }CCp0‬‬ ‫*‪ NefM{E le 6*4aG*K o¦CCsfG*K le G* ¥zCCJ «M ªzCCG‬‬ ‫*(‪ Ö* $e 7 ¢‬‬ ‫‪ CC j- leCC<¦ 9¦H iCC / {CC -'¦ G* CC EeI aCCEK‬‬ ‫‪ CC pH K2 4K2 eCCJ5{+&* ©CC+{ G* qCC¨ vG* iCC +‬‬ ‫*‪ i¨ ¨ E(µ*K iCC¨GKaG* l*{¨ j G* ©CCD ©p¨ vG* ¢KeCC jG‬‬ ‫‪ ib¨fG*K e£-e 6e I*K i G* ©D i¨ 6e¨ G* l*{¨ jG*K‬‬ ‫*‪ i G i¨ ¨ E(µ* i¨ H&µ‬‬ ‫‪CC C 8 i j‬‬‫‪nafezah@yahoo.com‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪SMS‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪ My }G* ¥H{ G jcHË 6‬‬

‫ﺗﻌﺮض اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﻴﻔ ــﺔ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ‬ ‫ا‪I‬ول ﻟﺤ ــﺎدث ﻣ ــﺮوري أدى إﻟ ــﻰ‬ ‫إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺈﺻﺎﺑﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ اﻟ ــﺬي ﻳﺮﻗ ــﺪ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﺻﺤﺘ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤﺴ ــﻦ و‪q‬‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ وﻫﻮ ﻣﺤﻞ ﻋﻨﺎﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻪ وﻣﺤﺒﻴﻪ‬ ‫ﺳﻼﻣﺎت‪.‬‬

‫" ‪ ,! T # 9‬‬

‫‪g ~ ~thH ,2c¥< e T hM 9yH *^ ~G* ¦Hc }G* 2‬‬ ‫ﺟﺪّة ‪² -‬ﻤّﺪ ﻋﻤّﺎر‬

‫اﻟﺼﺪاع ﻣﻦ أﻛ‪ Á‬ا‪I‬ﻣــﺮاض ﺷﻴﻮﻋ‪º‬‬ ‫ﻳﻌ ّﺪ ّ‬ ‫ﺑﲔ اﻟـﻨــﺎس‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺼﻴﺒﻬﻢ دون ﺳﺎﺑﻖ إﻧــﺬار أو أﺳﺒﺎب‬ ‫ـﺼــﺪاع‬ ‫واﺿ ـﺤــﺔ‪ .‬وﺣـﻴــﺚ أن أﻋ ــﺮاض اﻟـ ّ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ‪f‬ﺧﺮ ﺣﺴﺐ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﺔ اﶈﻴﻄﺔ ﺑــﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ دﻋــﺖ اﳊﺎﺟﺔ‬ ‫إ¿ اﻧﺸﺎء ﻋﻴﺎدات ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﻌﻼج ا‪·I‬‬ ‫واﻟﺼﺪاع ® اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﻟﺘﻲ ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫ّ‬ ‫َﻃﻮّ رت ﻃﺮﻗ‪ º‬ﺣﺪﻳﺜﺔ ﳌﺴﺎﻋﺪة اﳌﺮﺿﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﻣﺴﺒﺒﺎت ا‪ ·I‬وﻋﻼﺟﻪ‪.‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬أوﺿ ـ ــﺢ د‪ .‬زﻳ ـ ــﺎد اﻟ ـﺸــﺎﻣــﻲ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺸﺎري ﻃﺐ ا‪f‬ﻻم واﻟﺼﺪاع ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻋــﻼج ا‪ ·I‬واﻟ ـﺼــﺪاع ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟـﻄـﺒــﻲ اﻟـ ــﺪو½ ﺑ ـﺠــﺪة »ﻳﺄﺗﻴﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﳌــﺮﺿــﻰ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪاع وﻟﻜﻦ ﻳﺠﻬﻠﻮن أﺳﺒﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫أﻋﺮاض ّ‬ ‫ﻓﺎﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺼﺪاع ﻫﻮ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺑﲔ‬ ‫إﺷﺎرات اﻟﺪﻣﺎغ وﻛﻞ ﻣﻦ ا‪I‬وﻋﻴﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‬ ‫وا‪I‬ﻋﺼﺎب اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺮاﻓﻘﻪ اﻓﺮازات‬ ‫ﻛﻴﻤﺎﺋﻴّﺔ ﺗﺴﺒّﺐ اﻧﻘﺒﺎض واﻧﺒﺴﺎط ﺗﻠﻚ‬ ‫ا‪I‬وﻋﻴﺔ ﻣﺴﺒّﺒﺔ ا‪B‬ﺣﺴﺎس ﺑﺎ‪ .·I‬ﻟﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻠﺼﺪاع أﻛ‪ Á‬ﻣﻦ ﻧﻮع وأﻋﺮاﺿﻬﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ‪f‬ﺧﺮ ﺣﺴﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﳉﺴﻢ أو‬

‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﶈﻴﻄﺔ‪«.‬‬ ‫وﻳـﻀـﻴــﻒ د‪ .‬اﻟـﺸــﺎﻣــﻲ »ﻣــﻊ ﺗـﻘــﺪم اﻟﻄﺐ‬ ‫أﺻـ ـﺒ ــﺢ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺪاع ُﻳـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻞ ﻛــﻜــﻴــﺎن ﻟــﻪ‬ ‫أﺳـﺒــﺎب وأﻋ ــﺮاض ﻛﻤﺎ أﺻـﺒــﺢ ﻟــﻪ أﻃﺒﺎء‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﲔ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪ زﻳﺎرة اﳌﺮﻳﺾ ﻟﻠﻌﻴﺎدة‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﺑﺘﺸﺨﻴﺺ أﺳﺒﺎب اﻟﺼﺪاع‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ أﻧﻮاع ا‪I‬دوﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎد اﳌﺮﻳﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺧﺬﻫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺨﻀﻊ اﳌﺮﻳﺾ إ¿ ﻋﺪة‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات ﺑﺪﻧﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ وﻋﺼﺒﻴﺔ ﻓﻀﻠ‪º‬‬ ‫ﻋﻦ إﺟﺮاء أﺷﻌﺔ ﻣﻘﻄﻌﻴﺔ ﻳﺤﺪد ﻋﻠﻰ إﺛﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻌﻼج اﳌﻨﺎﺳﺐ‪«.‬‬ ‫اﻟﺼﺪاع ﻳﺸﺮح د‪ .‬اﻟﺸﺎﻣﻲ »ﻣﻦ‬ ‫وﻋﻦ ﻋﻼج ّ‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺪواﺋﻴﺔ ﺗﻨﻘﺴﻢ أدوﻳﺔ اﻟﺼﺪاع‬

‫إ¿ ﺛﻼﺛﺔ أﻧ ــﻮاع‪ :‬ا‪I‬دوﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻔﻒ‬ ‫أﻋﺮاض اﻟﺼﺪاع‪ ،‬وا‪I‬دوﻳﺔ اﳌﺎﻧﻌﺔ ﻟﻈﻬﻮر‬ ‫أﻋ ــﺮاض اﻟ ـﺼــﺪاع‪ ،‬وا‪I‬دوﻳـ ــﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻮﺑﺎت وﺷــﺪة اﻟـﺼــﺪاع‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ُﻃﻮرت أﻳﻀ‪ º‬وﺳﺎﺋﻞ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻌﻼج ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ واﻟﻮﺧﺰ ﺑﺎ‪B‬ﺑﺮ وﺗﻘﻮﱘ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟـﻔـﻴـﺘــﺎﻣـﻴـﻨــﺎت وا‪I‬ﻋـ ـﺸ ــﺎب واﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪«.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ ُ‬ ‫»ﻃﻮرت ﻃﺮق ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻌﻼج ا‪·I‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺣﻘﻦ اﻟـﺒــﻮﺗــﻮﻛــﺲ وﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌــﻮﺟــﺎت‬ ‫اﻟ‪À‬ددﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻘﻠﻴﻞ إﺷــﺎرات ا‪·I‬‬ ‫اﳌﻨﺒﻌﺜﺔ ﻣــﻦ اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌــﺆﳌــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎ‪B‬ﺿــﺎﻓــﺔ‬

‫إ¿ ﺣﻘﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ا‪ ·I‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ا‪I‬دوﻳــﺔ‬ ‫اﺨﻤﻟﻔﻔﺔ ﻟ ﻟﺘﻬﺎب‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﺘﺴﺮﻳﺐ‬ ‫اﻟﺪواﺋﻲ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺪواء اﳌﻼﺋﻤﺔ ﻟﻌﻼج‬ ‫ا‪ ،·I‬ﻣﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ® اﻟﺸﻔﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪاع اﻟﻴﻮﻣﻲ اﳌﺰﻣﻦ‪«.‬‬ ‫وﻳـﺨـﺘــﻢ د‪ .‬اﻟ ـﺸــﺎﻣــﻲ »ﻣ ــﻦ أﻛ ــ‪ Á‬اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫اﳋــﺎﻃـﺌــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻧــﺮاﻫــﺎ ® اﳌــﺮﻛــﺰ إﺳــﺮاف‬ ‫اﳌــﺮﺿــﻰ ® اﺳـﺘـﺨــﺪام اﳌـﺴـ ّﻜـﻨــﺎت ﻟﻌﻼج‬ ‫أﻋـ ــﺮاض اﻟـ ـﺼ ــﺪاع‪ .‬ﻓـﻌـﻨــﺪﻣــﺎ ﻧـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺪاع ﻳـﺠــﺐ أن ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ ﻣــﺮض ﻟﻪ‬ ‫أﺳ ـﺒــﺎب وأﻋ ــﺮاض وﻟـﻴــﺲ َﻋـ ـ َﺮض ﳌــﺮض‪،‬‬ ‫واﺗﺒﺎع اﳋﻄﺔ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ واﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﳌﻨﺘﻈﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪B‬ﺿﺎﻓﺔ إ¿ اﳊــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ­ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ ﻣﻦ ا‪B‬ﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻨﻮﺑﺎت اﻟﺼﺪاع‪ .‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺼﺪاع )وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻨﺼﻔﻲ( ﻳﺼﻨﻒ ﻛـﻤــﺮض وراﺛ ــﻲ ﳝﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﲔ أﻓــﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺰﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ا‪B‬ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺼﺪاع ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﻮاﻣﻞ ﺑﻴﺌﻴّﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﲔ اﻟﺴﻠﺒﻲ أو اﻟﻀﻮﺿﺎء أو اﻟﺮواﺋﺢ‬ ‫اﻟﻨ ّﻔﺎذة‪ .‬وﺧﺘﺎﻣ‪ º‬أﻧﺼﺢ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻳﻌﺎ‪Å‬‬ ‫ﻣــﻦ أﻋــﺮاض اﻟـﺼــﺪاع ﳌــﺪة ﺗﺰﻳﺪ ﻋــﻦ ﺛﻼث‬ ‫ﻣﺮات ® ا‪I‬ﺳﺒﻮع أو ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ زﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﺨﻤﻟﺘﺺ ﳌﻌﺮﻓﺔ أﺳﺒﺎب ا‪B‬ﺻﺎﺑﺔ ﺑﻪ‬ ‫واﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻼج اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻪ‪«.‬‬