Madina 20160904 by Al-Madina Newspaper

‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﺎم ‪١٣٥٦‬ﻫـ‬

‫‪24‬‬

‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ ‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫ * ) ( ‪ ! "#$% " & ' :‬‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ وزﻋﻤﺎء ﻗﻤﺔ اﻟـ‪ ٢٠‬ﻳﺒﺤﺜﻮن إﻧﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎد ورﺧﺎء اﻟﺸﻌﻮب‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻳﺄﻣﺮ ﺑﺈﻟﺤﺎق اﻟﺪارﺳﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑـ »اﻟﺒﻌﺜﺔ«‬

‫ ‪ + , . / 0 1 - 2‬‬

‫ﻳﺒﺤﺚ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﻣﻊ زﻋﻤﺎء ﻗﻤﺔ‬ ‫‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟـ‪ ٢٠‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ ‪ f‬ﻫﺎﳒﺘﺸﻮ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم إﻧـﻌــﺎش اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ورﺧ ــﺎء اﻟﺸﻌﻮب‬ ‫ووﺿــﻊ ﺣﻠﻮل ﻟ‪l‬زﻣﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﻗــﺎل ﺳﻤﻮه‬ ‫ﻗﺒﻴﻞ ﻣ ـﻐــﺎدرة اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﻟﻠﺼﲔ أﻣــﺲ‪ :‬إن ﻣﺒﺎﺣﺜﺎﺗﻪ‬ ‫‪ f‬اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺳﺎﻫﻤﺖ ‪ f‬ﺗﻌﺰﻳﺰ أواﺻــﺮ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﺳﻤﻮه ﻗﺪ ﺑﺤﺚ ‪ f‬ﻃﻮﻛﻴﻮ أﻣــﺲ ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫اﳌ ــﺪن اﻟــﺬﻛـﻴــﺔ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣﺴﺘﻮى اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ اﳌﻬﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات‪ .‬وﺗﻀﻤﱠﻨﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت زﻳــﺎرة‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن اﻟﺘﺎ‪:b‬‬ ‫‪6‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟ‪1‬ﻛﻲ ﻋﻨﺎق ﺣﺎرﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻘﻤﺔ ﺑﺎﻟﺼﲔ‬ ‫‪05-04‬‬ ‫*‪ S$"T U:‬‬ ‫ "*" ‪V O‬‬ ‫ ‪# I4 WTF‬‬ ‫‪ @ 2‬‬

‫و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﺪارﺳﲔ ﺑﺎﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫‪ S T V O‬‬ ‫* ‪ $ S 6 7‬‬ ‫‪ N 2‬‬ ‫ ‪ "*" \S‬‬

‫ ‪- 3 4 ! / 5‬‬ ‫ ‪ /‬‬

‫ﻗﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ رؤﺳﺎء وﻣﺴﺆو‪ b‬ﺑﻌﺜﺎت‬ ‫اﳊـ ــﺞ‪ :‬إنّ ﻣ ـﻨــﺎﺳــﻚ اﳊ ــﺞ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻛـﺒــ\ة‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺑــﲔ اﳌﺴﻠﻤﲔ وإﻇـﻬــﺎر‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﺪﻳﻦ ا ﺳﻼﻣﻲ اﳊﻨﻴﻒ أﻣﺎم اﻟﻌﺎ‪.x‬‬ ‫وأﻛــﺪوا ‪ f‬ﻧﺪوة ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« أنّ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉـﻤـﻴــﻊ اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﺠـ ّﻤــﻊ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﳌـ ـﻌ ــﺎ_ ا ﺳ ــﻼﻣــﻴ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻤ ـﺤــﺎء‪ f ،‬ﻇﻞ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﳋﺪﻣﺎت واﻟﺘﻮﺳﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﺤﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫راﺣــﺔ اﳊﺠﻴﺞ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ﻛﻠﻤﺎت ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﻨﺪوة اﻟﺘﺎ‪:b‬‬

‫ ‪ 6$2 M -‬‬ ‫ ( ‪ c (N 7 L O‬‬ ‫ ‪d" :‬‬

‫ﻧﻔﺖ ﺳﻔﺎرة ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ﺻـﺤــﺔ ﻣــﺎ ﻧـﺸــﺮﺗــﻪ ﺑـﻌــﺾ وﺳــﺎﺋــﻞ ا ﻋ ـ ــﻼم‪ ،‬ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻌــﺎﻧــﺔ ﺑـﺸــﺮﻛــﺔ إﺳــﺮاﺋـﻴـﻠـﻴــﺔ ﻟـﺘــﺄﻣــﲔ اﳊ ـﺠــﺎج‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟـﺴـﻔــﺎرة‪ f ،‬ﺑـﻴــﺎن ﻟﻬﺎ أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋــﺪم ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺰاﻋﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أوردﻫــﺎ ﻣﻮﻗﻊ ا ذاﻋــﺔ اﻟﻌ?ﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﺎﻗﻠﺘﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وأﻫﺎﺑﺖ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫‪ f‬اﻟﺒﻴﺎن‪ ،‬ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم ّ‬ ‫ﺗﻮﺧﻲ اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬واﳊﺬر‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﻨﺎﻗﻞ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﳌــﺰاﻋــﻢ‪ ،‬وﺿ ــﺮورة اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻘﺴﻢ ا ﻋــﻼﻣــﻲ ﺑــﺎﻟـﺴـﻔــﺎرة؛ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻗﺒﻞ ﻧﺸﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻫﺬه ا‪F‬ﺧﺒﺎر اﻟﻜﺎذﺑﺔ‪،‬‬ ‫ا ﻋﻼم أﻣﺎم اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫‪06‬‬

‫ ‪ 2 Z O -‬‬ ‫ ‪C 9 K 2 ..‬‬ ‫»‪« X‬‬ ‫‪ L $ RO - $2O‬‬ ‫'‪ "T "* O T: #$ O‬‬ ‫ ‬ ‫‪09-08‬‬

‫‪10‬‬

‫»اﻷﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ«‪ ٣ :‬ﻣﻼﻳﲔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻼ ﻫﻮﻳﺔ‬

‫ﻗــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟــ‪l‬ﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ [ﻤﺪ اﳉﺎﺳﺮ‪:‬‬ ‫إن ﻫﻨﺎك ‪ ٣‬ﻣﻼﻳﲔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻼ ﻫﻮﻳﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻻدارة ﺗـﺴــﺎﺑــﻖ اﻟــﺰﻣــﻦ ‪ f‬اﻓـﺘـﺘــﺎح أﻗـﺴــﺎم‬ ‫ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ‪ f‬ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫أﻛ ــ? ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﳌ ــﻮاﻃ ـﻨ ــﺎت ﺑــﺎﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﳉ ـﻬــﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻛ ـﻤــﺎل ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﻓﺘﺘﺎح اﳌﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ـﺮاﺟـ ـﻌ ــﺎت اﳌ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣ ـ ِ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟ‪l‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ اﺷﺘﻜﲔ ﻣﻦ ﺗﺒﺎﻋﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻋﻴﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻬﻦ ﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ\ات إ أن ﻫﺬه اﳌﻜﺎﺗﺐ ﺗﺸﻬﺪ ازدﺣﺎﻣًﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴ ًﻔﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺑﻌﺾ ﺷﺮوط إﺻﺪار ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺮأة‪:‬‬

‫ ‬ ‫ » ‪18‬‬ ‫» " " " !‬

‫‪07‬‬

‫' &"‪#$ % $‬‬ ‫ ( ‪#‬‬ ‫ &" *)‬

‫ ‪+ , -‬‬ ‫ ‪./0 2 #‬‬ ‫ ‪"3 456 7‬‬

‫أﻋﻀﺎء اجملﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻼ ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻣﻨﺬ ‪ ٨‬أﺷﻬﺮ‬ ‫ * ' = ‪ ' -‬‬

‫'‪ " %' < N‬‬ ‫] ‪V‬‬ ‫ ‪O"4 DP‬‬

‫‪ " " ^_2‬‬ ‫ " ‪ 2‬‬ ‫ ‪ F ` :‬‬

‫‪ . 5 6 7 '% 8 93‬‬

‫ ‪d" : e 0 V3 7‬‬ ‫ ‪ Z # ?2$ U/‬‬

‫ ‪^ N2 e4 % 9: : K‬‬ ‫ ‪, cP 2 J4- j/ 2 ( T‬‬

‫ ‪9 " * 7 :‬‬ ‫ ‪ 2 / "* X"YZ‬‬ ‫ " "‪ P‬‬ ‫ @ ‪[$‬‬

‫ ] ‪«7 T- D» C L$ ,‬‬

‫ ‪ KF # ]" "* O - #$"K‬‬ ‫ ‪d" : 7 i L ' S T* "- P‬‬

‫‪7 "& % 9: : "0-/ <" =$‬‬ ‫‪7 $"3>'2‬‬

‫ ‪ - - -‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ :‬ﻗﻤﺔ اﻟـ‪٢٠‬‬ ‫ﺳﺘﻌﻴﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻘﻮﺗﻪ‬

‫ا‪F‬ﻣ ــﻮر اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫رﻏ ــﻢ ﻣـ ــﺮور ‪ ٨‬أﺷ ـﻬــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ــﺪء دورة وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻘﺪار وآﻟﻴﺔ ﺻﺮف ﻣﻜﺎﻓﺄة أﻋﻀﺎء‬ ‫اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳــﺰال ا‪F‬ﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‪.‬‬ ‫دون ﻣـﻜــﺎﻓــﺂت ‪ f‬اﻧـﺘـﻈــﺎر اﻋـﺘـﻤــﺎد اﻟﻼﺋﺤﺔ وﺗﻌﺘﻤﺪ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ‪:f‬‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ا‪F‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ • اﳌﻜﺎﻓﺂت اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻟ‪l‬ﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﺟﺪﻳﻊ ﻧﻬﺎر اﻟﻘﺤﻄﺎ_ أﻧﻪ ‪ • x‬اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات ﻣﻊ ﺧ?اء }ﺘﺼﲔ‬ ‫ﻳﺘﻢ إﻗﺮار اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﲢﺪد ﺟﻤﻴﻊ • ورش اﻟﻌﻤﻞ وﻏ\ﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺼﺮوﻓﺎت ‪03‬‬

‫ ‪ " a TD"F‬‬ ‫ *‪+ "3 b‬‬ ‫ ‪O"4 DP‬‬

‫ ‪) - + , . - "; 0‬‬

‫ﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺷــﻲ ﺟــﲔ ﺑﻴﻨﺞ‪:‬‬ ‫إنّ ﻗﻤﺔ ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟــ‪ ٢٠‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻌﻘﺪ ‪ f‬ﺑﻜﲔ‬ ‫ﺳﺘﻌﻴﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻘﻮﺗﻪ ﺑﻌﺪ ا‪F‬زﻣــﺔ‬ ‫اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻋـﺼـﻔــﺖ ﺑ ــﻪ ‪ f‬ﻋ ــﺎم ‪.٢٠٠٨‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ‪ f‬ﻛﻠﻤﺘﻪ أﻣـ ــﺎم ﻣـﻨـﺘــﺪى ا‪F‬ﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻴﻮم ا‪F‬ﺣﺪ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻨ?ًا‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒًﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﲡﻤﻌًﺎ ﻣﻬﻤًﺎ ﺑﲔ اﻟــﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫وا‪F‬ﺳـ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻨــﺎﺷ ـﺌــﺔ واﻟ ـ ــﺪول ا ﺧ ـ ــﺬة ‪f‬‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن اﻟﻘﻤﺔ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﺑﺮؤﻳﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫وﺳﺘﻘﺪم ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺻﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ اﻟﺘﺎ‪:b‬‬

‫‪? @ 20C D‬‬ ‫ ‪ $ : E‬‬ ‫ ‪"F $ * G -‬‬ ‫ ‪. "- +‬‬ ‫ ‪ I J‬‬ ‫ ‪ 5 $" % K‬‬ ‫ ‪ "F4 #$ 0‬‬ ‫ ‪.#‬‬ ‫ ‪(L" MD"F‬‬ ‫ ‪(N 7‬‬ ‫ ‪O"4 DP 9 2‬‬ ‫‪Q R D‬‬ ‫‪12‬‬

‫'‪«\ f » 9 " * ! f‬‬ ‫ ‪Gf"F "* :4 "N" P 4:‬‬ ‫‪ ' - < * %‬‬

‫أﻃﻠﻘﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »أﻃﻠﺲ«‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻫﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﺳ!اﺗﻴﺠﻲ ﺗﺒﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟــﻮزارة اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺮح ﺑﺬﻟﻚ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻟـﻬـﻨــﺪﺳـﻴــﺔ وإدارة اﳌ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬

‫اﳌﻬﻨﺪس ﺑﺪر اﻟﺪﻻﻣﻲ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬إن ﻫﺬا اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ ا‪F‬وﻟ ــﻮﻳ ــﺎت ﻋـﻠــﻰ ﺣـﺴــﺐ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ وﻳ ـﻘــﻮم ﺑﺤﺼﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت واﳌﻨﺸﺂت ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن أي ﻣﺸﺮوع ﺟﺪﻳﺪ ﺳﻴﺘﻢ إﻧﺸﺎؤه ﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟﻮع ﻟ?ﻧﺎﻣﺞ »أﻃﻠﺲ« ﳌﻌﺮﻓﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎج‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻲ‪ ،‬أﻣــﺎ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻓﺴﻴﺴﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﳒــﺎزﻫــﺎ‪ ..‬وﻣــﻦ ﺿﻤﻦ أﻫــﺪاف‬ ‫اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ‪:‬‬ ‫‪03‬‬

‫ ‪#$ % @-‬‬ ‫ ‪ " KT (S ( T‬‬ ‫‪ " 2 DO‬‬ ‫ ‪ 2 -‬‬ ‫ ‪ :4 g"_2 7‬‬ ‫ @‪ /‬‬

‫ ‪7 /5 ) e‬‬ ‫ ‪< /5‬‬ ‫ ‪ :4 #$ a2 7‬‬

‫ ‪V g2 T R‬‬ ‫' ‪7 * P h="T‬‬ ‫ ‪9 " / g N‬‬

‫ وأﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ‬%10 ‫ﺧﺼﻢ‬ 1 ‫ ﻓﻲ‬2 ‫اﻟﻼﺑﺘﻮﺑﺎت وأﺟﻬﺰة اﻟـ‬ ‫وأﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻤﻜﺘﺒﻲ‬ ‫واﻟﻜﻞ ﻓﻲ واﺣﺪ‬

٢٠١٦ ‫ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬١ ‫ﻳﺴﺮي اﻟﻌﺮض ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض ﻳﺮﺟﻰ زﻳﺎرة ﻣﻌﺎرﺿﻨﺎ أو ﻣﻮﻗﻌﻨﺎ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ www.jarir.com

HP Pavilion x2 12-b000nx

Lenovo Yoga 510-14

24-T1G36EAA2N

26-80S7006NAD

900 MHz Intel® CoreTM M3-6Y30

nDb E

‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ‬ TOUCH

128 GB SSD d ~8 8xB

SCREEN

2.3 GHz Intel® CoreTM i5-6200U

nDb E

‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ‬ TOUCH

1 TB Hard Disk d ~8 8xB

SCREEN

4 GB RAM ,xC*3

8 GB ,xC*3 and 2 GB f~7b~7 i4bC

12” HD WLED f~7b~7

14” FHD LED f~7b~7

Windows 10

2599

2079.20

‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ‬ TOUCH

3199

2559.20

‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ‬ TOUCH

SCREEN

VivoBook Flip TP301UJ

Acer Aspire R 11 R3-131T

A0-TP301UJC4046T

34-NXG0YEM049

2.5 GHz Intel Core i7-6500U nDb E 1 TB Hard Disk d ~8 8xB 8 GB RAM ,xC*3 and 2 GB VRAM f~7b~7 i4bC 13.3” FHD LED f~7b~7 ®

Windows 10

Dell Inspiron 3558

3599

3059.15

HP 15-ay001nx 24-W9T58EAA2N

1.6 GHz Intel Pentium N3700 nDb E 500 GB Hard Disk d ~8 8xB 4 GB RAM ,xC*3 11.6” HD LED f~7b~7 ®

1399

Windows 10

Acer Aspire F5-573G

1.6 GHz Intel® PentiumTM N3710 nDb E 500 GB Hard Disk d ~8 8xB 4 GB RAM ,xC*3 15.6” HD WLED f~7b~7 SR1199 SR Windows 10

1189.15

1019.15

Apple MacBook Pro 13

HT-210ADQPBLK

34-NXGFHEM005

25-MD101AEA

2.0 GHz Intel® CoreTM i3-5005U nDb E 500 GB Hard Disk d ~8 8xB 4 GB RAM ,xC*3 15.6” HD LED f~7b~7 SR1499 SR Windows 10, DVD-RW

2.3 GHz Intel® CoreTM i5-6200U nDb E 1 TB Hard Disk d ~8 8xB 8 GB RAM ,xC*3 and 4 GB VRAM f~7b~7 i4bC 15.6” HD LED f~7b~7 SR2299 SR Windows 10

2.5 GHz Intel® CoreTM i5 Dual nDb E 500 GB Hard Disk d ~8 8xB 4 GB RAM ,xC*3 13.3” LED f~7b~7 SR4499 SR Windows 10

1349.10

2069.10

4049.10

Í lh 7 ©l1 :} H+ } N www.jarir.com -5gN6 ©0}N :L} H+ £I bN H ¡g 1'¹+L L} H+ h .

¡ D* £c±* *x D* bE]D* Ä³* ,]/ 9bJxD* )b0 £~{E z£ 1 ,4¡ ´* f J]´* c J ,y£ < ,]Jx+ i*4bE(°* x B hJ¡ D* fEx ´* f E )b D* *y£/

‫ ‪ ! "!# - $% &' * + ,.‬‬ ‫) ( ‬

‫‪ ٢١٦‬ﻣﻔﺘﺸﺎ ﻣﻦ »اﻟﻐﺬاء واﻟﺪواء«« ﻟﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪﻧﻲ ﳌﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‬

‫( ‪G - 8‬‬

‫ ‪ - 2‬‬ ‫وﻗﺪّم ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ_ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻤﺮو‪ ،‬ﺧﻄﺔ ا دارة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﱠﻨﺖ ﺣﺸﺪ ‪ ١٧‬أﻟﻒ ﻣﺸﺎرك ﻳﺪﻋﻤﻬﻢ أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ ‪ ٣‬آﻻف آﻟﻴﺔ وﻣﻌﺪة‬ ‫اﻃـﻠــﻊ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣ ــ\ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺘﻄﻮرة ﻟﺘﻮﻓ\ أﻋﻠﻰ درﺟﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻟﻠﻘﺎء ﻗﺎﺋﺪ ﻗــﻮات اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌــﺪ_ ﺑﺎﳊﺞ اﻟـﻠــﻮاء ﺣﻤﺪ اﳌﺒﺪل‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ أﻣ\ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﳊﺞ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ‪ f‬ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻣﺆﺧﺮًا‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ_ ﳌﻮﺳﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ_ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻟﻠﻮاء ﺳﺎ‪ x‬اﳌﻄﺮ‪.f‬‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﺧﺼﺼﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻐﺬاء واﻟــﺪواء )‪ً ٢١٦‬‬ ‫ﻣﻔﺘﺸﺎ( ﻣﻦ ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺜﻼﺛﺔ )اﻟﻐﺬاء‪ ،‬اﻟــﺪواء‪ ،‬ا‪F‬ﺟﻬﺰة‬ ‫واﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ( ﻟﻠﻌﻤﻞ ‪ f‬ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪ f‬ﻛﻞ ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﺟﺪة وﻣﻜﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ ﻋﺪة‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻮزع ﺑﲔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ‪ f‬اﳌﻨﺎﻓﺬ ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻏﺬﻳﺔ وا‪F‬دوﻳﺔ وا‪F‬ﺟﻬﺰة اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﺑﺤﻮزة اﳊﺠﺎج‪ ،‬واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم وﺟﺒﺎت ﻟﻠﺤﺠﺎج ‪ f‬ﻧﻄﺎق أﻣﺎﻧﺘﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ إﺟﺮاء اﻟﺪراﺳﺎت اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺴﻼﻣﺔ ا‪F‬ﻏﺬﻳﺔ وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﻼﻣﺔ ا‪F‬ﻏﺬﻳﺔ وا‪F‬دوﻳﺔ‬ ‫وا‪F‬ﺟﻬﺰة واﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل وﺿﻊ ﻟﻮﺣﺎت إرﺷﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﳌﺆدﻳﺔ إ ﻣﻜﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدرات اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ ? > ‪ -‬‬

‫اﻋﺘﻤﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣــ\ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ﻣﺆﺧﺮا اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺒﺎدرات‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎب‪ ،‬وأﺻ ــﺪر ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ‪ f‬ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻟﻜﺎﻓﺔ‬

‫ ; ‪6‬‬

‫ا دارات اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎده وإﻧﻔﺎذ ﻣﺎ ورد ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎدرات واﻟﺮﻓﻊ ﻟﺴﻤﻮه ﺑﺘﻘﺎرﻳﺮ دورﻳﺔ ﻋﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﳒﺎزه‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إ ان ﻫﺬا اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻳﺄﺗﻲ ﻧﺘﺎﺟﺎ ﻟﻮرش‬ ‫ﻋـﻤــﻞ واﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت ﻣـﺘـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻋ ـﻘــﺪت ﲟـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫‪e‬ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب ﳝـﺜـﻠــﻮن أﺑ ـﻨــﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ‬

‫ﻣــﻦ }ﺘﻠﻒ اﳌــﺮاﺣــﻞ اﻟــﺪراﺳـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﻮﻗﺸﺖ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪F‬ﻓﻜﺎر واﳌﻘ!ﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺪور ﺣﻮل‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت واﳌﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﺸﺒﺎب وﺗﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻂ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﳕﻮذﺟﻴﺔ وإﺳ!اﺗﻴﺠﻴﺔ ﲢــﺪد دور ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ f‬اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬

‫ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﻘﺒﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ْ‬ ‫درﺟﺘﻲ ﺟﻨﺪي وﺟﻨﺪي أول‪ ..‬اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫( ‪ - ( 5‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫‪ '@ ? " A+ B0 B + :‬‬

‫إﻃﻼق ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »أﻃﻠﺲ« ﻟﺪراﺳﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت واﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫‪ ' - < * %‬‬

‫أﻃﻠﻘﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»أﻃـﻠــﺲ« اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﺳ ــ!اﺗـ ـﻴـ ـﺠ ــﻲ ﺗ ـﺒ ـﻨــﻰ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻛــﻞ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟـ ــﻮزارة اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺻــﺮح ﺑﺬﻟﻚ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫وإدارة اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس ﺑﺪر‬ ‫اﻟﺪﻻﻣﻲ‪ ..‬وﻗﺎل إن ﻫﺬا اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻳـﻌـﻄــﻲ ا‪F‬وﻟـ ــﻮﻳـ ــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﺣــﺘــﻴ ــﺎﺟ ــﺎت اﳌـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ‪ ،‬وﻳ ـﻘــﻮم‬ ‫ﺑﺤﺼﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺎت واﳌــﻨــﺸ ــﺂت‬ ‫وﻳﺪرس اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﻔﻌﻠﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر إ أن اﻟــ?ﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ارﺗـﺒــﺎط ﺑﻌﺪة ﺟﻬﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻛــﺎﻟـﺸــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ‪ f‬اﳊــﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻟﻴﺸﻤﻞ ﻛﻞ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﳌﺪن اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻌﻄﻲ ﺻﻮرة‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ وﻳﻘﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳋ?اء ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫ ] ‪,‬‬ ‫* " ‪9‬‬ ‫» ‪«\ f‬‬

‫اﻟﺪﻻﻣﻲ‬

‫وأﺿـ ـ ــﺎف‪ :‬إن أي ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﺳـﻴـﺘــﻢ إﻧـ ـﺸ ــﺎؤه ﻻﺑ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟﻮع ﻟ?ﻧﺎﻣﺞ »أﻃﻠﺲ« ﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﻔﻌﻠﻲ‪ ،‬أﻣﺎ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟـﻘــﺪﳝــﺔ ﻓﺴﻴﺴﺘﻤﺮ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﳒﺎزﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﻨﺎك ﺣﺮﺻﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻄﺮﻓﻴﺔ‬ ‫وإﻳ ـﺼــﺎل ﻛــﻞ اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ اﳊــﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫ا‪F‬وﺿـ ـ ـ ــﺎع ﻫـ ـﻨ ــﺎك دون اﳋ ـﻠــﻞ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻨﺎﻃﻖ ا‪F‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫‪ * C * , D‬‬ ‫وأﺷــﺎر إ أن وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺣــﺮﻳــﺺ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ وإﻳـﺠــﺎد‬ ‫اﳊ ـﻠــﻮل اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ‪ f‬اﻟـ ــﻮزارة‪،‬‬

‫ ‪Gf"F "N" J + " 2 @- 9 " /‬‬ ‫ ‪ WTF 2 "445 7 Gf"F "N" ^ N 4‬‬ ‫ ‪ /@ 2 - " KT (S ( T‬‬ ‫ ‪ :4 g"_2 7 " 2 DO #$ % @-‬‬ ‫ ‪. :4 #$ a2 7 < /5 7 /5 ) e‬‬ ‫ ‪9 " / g N 7 *P h="T ' V g2 T R‬‬

‫واﳌﺴﺆوﻟﲔ ‪ f‬اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ ﻗﺪر‬ ‫ﻛﺒ\ ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ‪ f‬اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ‪F‬ن اﻟﺘﺄﺧﺮ ‪ f‬أي‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﳋﺪﻣﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﳌــﻮاﻃــﻦ ﻓﻠﺬﻟﻚ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﳊــﺮص ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻘﲔ ا‪F‬ول ﻫﻮ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﺼﺮوﻓﺔ‬ ‫‪ f‬إدارة اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻬﺎ‬ ‫‪ f‬اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ واﳌﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ا ﺧ ــﺮ ﺧــﺪﻣــﺔ اﳌــﻮاﻃــﻦ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﳒﺎز اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪.‬‬ ‫ ‪" % +‬‬ ‫ ‪ EF‬‬

‫وﻗﺪ ﺗﺰاﻣﻦ ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﻣﻊ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪ ٢٠٣٠‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫وﺿﻌﻨﺎ ﺧﻄﺔ دارة اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻄﻮرة ﲢﺎﻛﻲ ﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ‬ ‫‪ f‬اﻟـ ــﺪول اﳌـﺘـﻘــﺪﻣــﺔ واﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟــﺮاﺋــﺪة ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﺜﻞ أراﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺳــﺘــﻜ ــﻮن إدارة‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﻛ‪ ¢‬ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ‬ ‫وﻓﻴﻬﺎ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ ﺗﺎﻣﺔ وﺣﺴﻦ إدارة‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ داﺋ ـﻤــﺔ‪ ،‬واﻟــﻮزﻳــﺮ ﺷﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﺼﺮف اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﺮﺻﻮدة‬ ‫‪ f‬أﻣﺎﻛﻨﻬﺎ ووﻓﻖ اﻻﺣﺘﺎج اﻟﻔﻌﻠﻲ‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻳﻌﻄﻲ اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ اﳌــﺮﺟــﻮة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋـ ــﻦ ﺟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﳌــﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أن وزﻳـ ــﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﳌﺘﺄﺧﺮة أو اﳌﺘﻌ‪¢‬ة ﻗــﺎل‪ :‬إﻧﻪ ‪x‬‬

‫ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺳﻴﺔ ﻣﺸﺮوع ‪ f‬اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫إﻻ وﻟــﻪ أﻫــﺪاف ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ‬ ‫وﻗــﺪ ﻧـﻜــﻮن اﳊــﺎﺟــﺔ إﻟـﻴــﻪ ﺗﻐ\ت‬ ‫ﻣﻦ وﻗﺖ إ آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎن ﻟـﻬـﻤــﺎ ﻧـﻔــﺲ اﳌﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻓ ـﻠ ـﻜــﻞ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎﻳ ـﺘــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻟﺪﻳﻬﺎ إﺷﻜﺎﻻت‬ ‫‪ f‬اﳌ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮارد وﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوﻋ ـ ــﺎت‬ ‫ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ إﺷـ ـﻜ ــﺎﻻت ﻣ ــﻊ اﳌ ـﻘــﺎوﻟــﲔ‬ ‫وﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﺸﻜﻼت ‪f‬‬ ‫إدارة اﳌـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت وﻣـﺸـﻜــﻼت‬ ‫ﻣﻮارد ﻣﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻋ ــﻦ ﻛ ــﻞ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺟـ ــﻪ وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻪ وزﻳ ــﺎراﺗ ــﻪ ﻟ ــ‪¥‬دارات‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ ﺑـﺤـﺼــﺮ اﳌ ـﺸ ـﻜــﻼت ‪f‬‬ ‫إدارات اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ وﺣﺼﺮ‬ ‫اﳌـﺸــﺮوﻋــﺎت اﳌﺘﻌ‪¢‬ة واﳌﺘﺄﺧﺮة‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﺒﺎب ﺗﻌ‪¢‬ﻫﺎ وﺗﺄﺧﺮﻫﺎ‬ ‫وإﻳﺠﺎد اﳊﻠﻮل اﻟﻨﺎﺟﻌﺔ ﳊﻠﻬﺎ ‪f‬‬ ‫أﺳــﺮع وﻗــﺖ ﳑﻜﻦ‪ ،‬وﲟــﺎ ﻻ ﻳﺨﻞ‬ ‫ﺑﺠﻮدة اﳌﺸﺮوع‪ ،‬أﻣﺎ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﲢﺘﺎج إ دﻋــﻢ ﻣــﻦ ﺧــﺎرج‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫أﻋﻀﺎء اجملﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻼ ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻣﻨﺬ ‪ ٨‬أﺷﻬﺮ‬ ‫ * ' = ‪ ' -‬‬

‫رﻏ ــﻢ ﻣ ــﺮور ‪ ٨‬أﺷ ـﻬــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﺑ ــﺪء دورة‬ ‫اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺰال ا‪F‬ﻋﻀﺎء‬ ‫دون ﻣﻜﺎﻓﺂت ‪ f‬اﻧﺘﻈﺎر اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ا‪F‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﺟﺪﻳﻊ ﻧﻬﺎر اﻟﻘﺤﻄﺎ_ أﻧﻪ‬

‫‪ x‬ﻳﺘﻢ إﻗــﺮار اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﲢﺪد‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا‪F‬ﻣ ــﻮر اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻘﺪار وآﻟﻴﺔ ﺻﺮف ﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫أﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ‪ f‬ﺧﻄﺎب ﻣﻮﺟﻪ‬ ‫إ رﺋﻴﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﶈﺎﻓﻈﺔ ﻏﺎﻣﺪ‬ ‫اﻟﺰﻧﺎد ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﺸﺄن ﻃﻠﺐ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫ﺻﺮف ﻣﻜﺎﻓﺄة ا‪F‬ﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إ أن ﻣﻜﺎﻓﺂت أﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ f‬اﻟــﺪورات اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ا‪F‬و واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺮاوﺣﺖ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ إ ﺳﺘﺔ‬ ‫آﻻف رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳًﺎ ﻟﻜﻞ ﻋﻀﻮ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻋــﺪد ا‪F‬ﻋﻀﺎء واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋــﺪد أﻋـﻀــﺎء اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ ‪ f‬اﻟ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫‪ ٣١٥٩‬ﻋـﻀــﻮً ا‪ ٢١٠٦ ،‬ﻣﻨﺘﺨﺒﲔ و‪١٠٥٣‬‬ ‫ﻣﻌﻴ ًﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺳﻴﺪات‪.‬ﺗﻌﺘﻤﺪ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ‪:f‬‬

‫اﳌﻜﺎﻓﺂت اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻟ‪l‬ﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات ﻣﻊ ﺧ?اء }ﺘﺼﲔ ﻣﻦ داﺧﻞ وﺧﺎرج‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ورش اﻟﻌﻤﻞ وﻏ\ﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺼﺮوﻓﺎت واﻟﻨﻔﻘﺎت‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ ﺳﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﺼــﺮوﻓــﺎت اﺠﻤﻟـﻠــﺲ ‪ f‬ﺣــﺎل ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫واﻟﻠﻘﺎءات اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ اﳉﻤﻬﻮر واﳌﺴﺆوﻟﲔ‪.‬‬

‫ ‪ ? ? - 2‬‬

‫اﺳﺘﻌﺪادات ﻣﺜﻠﻰ =ى ﻃﺎرىء‬

‫*‪ f~zDb ´* ~6‬‬

‫‪"fCCCCM2¡CCC CCCCC~zG*" ¡CC£CC~CC9 CC CC CCG iÉCCCDbCCC0 ÍCCCH&bCCC‬‬‫‪ *xCCCCCCCCCCCCCCCCC½K bCCCCCCCCCC CCCCCCCCCC+&* ¥4bCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCH ÍCCCCCCCCCC+‬‬

‫‪ f~zDb ´* E4‬‬

‫ ‬

‫‪ bM4 ib ~8*¡´* f £E‬‬ ‫ *‪ ¢ D fHb< f~zDb H ¯ ÉCC<&* Kx~{´* rx: < fM2¡ ~zG* f£+x G* fM¡±* ¡ ³‬‬‫*‪ H ib ~8*¡´*K Kx~{G* ¢ < ¡~|²* *Æ~7(°* ¯ fc=*xG* f~|~|sg´* ib~z~6'¡´*K ibFx~{G‬‬ ‫*(‪ eb 1 d/¡§ +*xG* 4K^G* E4 ¢ cH ,^/ f Dbp§ fM2¡ ~zG* f M^§ ib~|Eb ´* ,4*2‬‬ ‫‪ ib~|Eb ´* xM^H C~6b+‬‬ ‫*‪ i*$b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬

‫‪ D*¡´* CJ $b +4&°* ¡M‬‬ ‫‪ i*$b G* qg g~6K‬‬

‫‪ D*¡´* CJ z£ ³* ¡M‬‬ ‫ ¯ ‪ D¡´* Ñ*K Ñ* f_£~{§ bN 0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG* b‬‬

‫إﺳﻌﺎف ‪ ١٧٠‬ﺣﺎﺟﺎ ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻺﺟﻬﺎد ﺧﻼل ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﺰﺣﺎم ﻗﺒﻴﻞ وأﺛﻨﺎء وﺑﻌﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﳉــﻤــﻌ ــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺴﻘﻮط ‪ f‬اﳌﻮاﻗﻊ ذات‬ ‫اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ‪ f‬ﻣﺪاﺧﻞ اﳊﺮم‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻒ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ــﻮﻟ ــﺖ ﻓــﺮق‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ_ ﻧﻘﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﳊﺎﻻت‬ ‫إ ﻧﻘﺎط اﻟﻔﺮز اﶈﺪدة ﺳﻠ ًﻔﺎ ‪f‬‬ ‫اﳌﻄﺎف واﳌﺴﻌﻰ وأرﺟﺎء اﳊﺮم‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﱘ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت ا ﺳـﻌــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫وﻧﻘﻞ ﺑﻌﺾ اﳊــﺎﻻت إ أﻗﺮب‬ ‫اﳌ ــﺮاﻛ ــﺰ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﻬــﻼل ا‪F‬ﺣ ـﻤــﺮ واﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ أن ﻗـ ـ ــﻮة اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع‬ ‫اﳌــﺪ_ ﺑﺎﳊﺮم رﻓﻌﺖ اﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ‬ ‫وﲤــﺮﻛــﺰﻫــﺎ ‪ f‬ﺻﺤﻦ اﻟـﻄــﻮاف‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳊــﺮس اﳊــﺪود‪ ،‬ﻓﺘﺢ ﺑــﺎب اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﳋﺮﻳﺠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﺣﺎﻣﻠﻲ اﻟﻜﻔﺎءة اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﻋﻠﻰ رﺗﺒﺔ ﺟﻨﺪي‬ ‫وﺟـﻨــﺪي أول؛ وذﻟ ــﻚ ﻋــ? ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ا ﻟ ـﻜــ!و_ ﻋﻠﻰ اﻟــﺮاﺑــﻂ‪:‬‬ ‫)‪(http://jobs.fg.gov.sa‬؛ اﻋﺘﺒﺎرًا ﻣﻦ م اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻘﺒﻞ إ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ واﺷــ!ﻃــﺖ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻘﺒﻮل ﻋﻠﻰ رﺗﺒﺔ )ﺟﻨﺪي أول(‪،‬‬ ‫اﳊ ـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ f‬ﺗﺨﺼﺺ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫أو اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ وﻣــﺆﻫــﻞ ﻻ ﺗـﻘـ ّـﻞ ﻣــﺪﺗــﻪ ﻋــﻦ )‪ (٦‬أﺷـﻬــﺮ ‪f‬‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﳌﻮﺿﺤﺔ ‪ f‬اﻟﺒﻮاﺑﺔ ا ﻟﻜ!وﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬و‪ f‬ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻘﺪم أﺻﺤﺎب ﻣﺆﻫﻼت أﻋﻠﻰ‬ ‫‪ f‬ﺗﺨﺼﺺ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﻢ ا‪F‬وﻟﻮﻳﺔ ‪ f‬اﻟﻘﺒﻮل وا‪F‬وﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﳌﻦ ﻳﺠﻴﺪ اﻟﻠﻐﺔ ا ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ؛ ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻃﻮل اﳌﺘﻘﺪم ﻋﻦ )‪(١٦٨‬‬ ‫ﺳﻢ‪ ،‬وﺑﺸﺄن اﻟﺘﻘﺪم ﻟﺮﺗﺒﺔ ﺟﻨﺪي‪ ،‬اﺷ!ﻃﺖ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﳊﺎﺻﻠﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﻟﻜﻔﺎءة اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘﻞ ﻃﻮل اﳌﺘﻘﺪم ﻋﻦ )‪(١٧٥‬‬ ‫ﺳــﻢ ووﺿـﻌــﺖ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳊــﺮس اﳊ ــﺪود ﺷـ ً‬ ‫ـﺮوﻃــﺎ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﳉﻤﻴﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت واﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪َ ،‬ﺗ َﻤ ّﺜﻠﺖ ‪ f‬أن ﻳﻜﻮن اﳌﺘﻘﺪم‬ ‫ﺳﻌﻮدي ا‪F‬ﺻــﻞ واﳌﻨﺸﺄ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮه ﻋﻦ )‪ (١٧‬ﻋـﺎﻣًﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (٣٠‬ﻋﺎﻣًﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻘﺪﱘ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻮﻇ ًﻔﺎ ﻣﺪﻧﻴًﺎ أو‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳًﺎ أو ﻣﻔﺼﻮ ًﻟﺎ أو [ﻜﻮﻣًﺎ ﺑﺤﺪ ﺷﺮﻋﻲ أوﺟﺮﳝﺔ }ﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮف وا‪F‬ﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻣﺴﺘﻌﺪًا ﻟﻠﻘﻴﺎم ﲟﻬﺎم اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫وأﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺰوﺟً ﺎ ﻣﻦ ﻏ\ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺠﺘﺎز ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟـﻘـﺒــﻮل ﺑﻨﺠﺎح وأﻛ ــﺪت ﻋﻠﻰ اﻟــﺮاﻏـﺒــﲔ ‪ f‬اﻻﻟـﺘـﺤــﺎق ﺑﺤﺮس‬ ‫اﳊﺪود‪ ،‬ﺳﺮﻋﺔ اﳌﺒﺎدرة دﺧﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻋ? اﳌﻮﻗﻊ ا ﻟﻜ!و_‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﲢﺮي اﻟﺪﻗﺔ واﻟﺼﺪق ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳌﺪﺧﻠﺔ؛ ﻣﺸ\ة إ أن أي‬ ‫ﺧﻄﺄ ‪ f‬إدﺧــﺎل اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ‪ f‬اﳌﻮﻗﻊ ا ﻟﻜ!و_‬ ‫ﺳــﻮف ﻳﻜﻮن ﲢﺖ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﳌﺘﻘﺪم‪ ،‬وﺷــﺪدت اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪم ﻋﻨﺪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﳉﻨﺔ اﻟﻘﺒﻮل‪ ،‬اﺻﻄﺤﺎب اﳌﺴﺘﻨﺪات ا ﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫»أﺻــﻞ اﻟﺸﻬﺎدة اﻟﺪراﺳﻴﺔ وﻛــﻞ اﳌﺆﻫﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ا‪F‬ﺧــﺮى ﻣﻊ‬ ‫ﺻﻮرة ﻟﻠﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وأﺻﻞ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﻊ ﺻﻮرة ﻟﻠﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫وأﺻﻞ دﻓ! اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻊ ﺻﻮرة ﻟﻠﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬و)‪ (٤‬ﺻﻮر ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻣﻠﻮﻧﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻣﻘﺎس )‪ (٤*٣‬ﻣﻜﺸﻮف اﻟ ــﺮأس؛ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﳌﺮاﺟﻌﺔ ﺑﺎﻟﺰي اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﻬﺎدات اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ﻣــﻦ اﳉﻬﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة‪ ،‬ﻣــﻊ إرﻓــﺎق‬ ‫ﺻﻮرة اﳌﻌﺎدﻟﺔ ﻣﻊ أﺻﻞ اﻟﺸﻬﺎدة‪.‬‬

‫*(<‪ ÉCCCCCCCCCCCCCCCC‬‬

‫ ‪ * # A H 5 D "; * I B5 : J K‬‬

‫ﲤﻜﻨﺖ ﻗــﻮة اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌــﺪ_‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﳊﺮم اﳌﻜﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ أﻣﺲ‬ ‫ا‪F‬ول ﻣﻦ إﻧﻘﺎذ وإﺳﻌﺎف ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻦ ‪ ١٧٠‬ﺣﺎﺟً ﺎ وﻣﺼﻞٍ ﺗﻌﺮﺿﻮا‬ ‫ﻟ‪¥‬ﺟﻬﺎد واﻟﺴﻘﻮط وا ﻋﻴﺎء‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ا دارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع اﳌﺪ_ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻘ ــﺪﺳ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴ ــﺪ أﺣـ ـﻤ ــﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﻟﻴﻮي‪ ،‬أن اﳉﺰء‬ ‫ا‪F‬ﻛـ ـ ـ ــ? ﻣ ـ ــﻦ اﳊ ـ ـ ـ ــﺎﻻت اﻟــﺘ ــﻲ‬ ‫ﺑــﺎﺷــﺮﺗ ـﻬــﺎ اﻟـ ـﻘ ــﻮة ﳊــﺠ ــﺎج ﻣﻦ‬ ‫ﻛ ـﺒــﺎر اﻟ ـﺴــﻦ وﺑ ـﻌــﺾ اﳊ ـﺠــﺎج‬ ‫اﳌﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟ‪¥‬ﺟﻬﺎد‬ ‫وا ﻏــﻤ ــﺎء أو اﻟـﺴـﻘــﻮط ﺑﺴﺒﺐ‬

‫‪3‬‬

‫واﳌﺴﻌﻰ وﺟﻤﻴﻊ ﻣﺪاﺧﻞ اﳊﺮم‬ ‫واﻟﺴﺎﺣﺎت اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻪ ﻟﺘﻘﺪﱘ‬ ‫اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت ا ﺳ ـﻌــﺎﻓ ـﻴــﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻔﺮز وا ﺧــﻼء اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ واﳌﺮﺿﻰ وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮن ‪F‬ي ﻣﺘﺎﻋﺐ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﻄﻮاف واﻟﺴﻌﻲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ﱠﻴــﻦ اﻟـﻌـﻤـﻴــﺪ اﻟــﺪﻟ ـﻴــﻮي‪،‬‬ ‫أن ﻗ ــﻮة دﻋ ــﻢ اﳊـ ــﺮم اﻟـﺸــﺮﻳــﻒ‬ ‫‪e‬ﻬﺰة ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻠﺰم ﻣﻦ اﳌﻌﺪات‬ ‫وا ﻟ ـ ـﻴـ ــﺎت‪F ،‬ﻋــﻤ ــﺎل ا ﺳ ـﻌــﺎف‬ ‫وا ﻧـ ـ ـﻘ ـ ــﺎذ وا ﺧـ ـ ـ ــﻼء اﻟ ـﻄ ـﺒــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮن‬ ‫ﻟﻠﺰﺣﺎم واﻟـﺴـﻘــﻮط أو اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬ ‫أو ا ﺟﻬﺎد‪ ،‬أﺛﻨﺎء وﺟﻮدﻫﻢ ‪f‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أرﺟﺎء اﳊﺮم‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫‪L 3# M N3 4 3 1 ' D D 4 O " P 3 K‬‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪ :‬اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ أواﺻﺮ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ‬

‫إﻣ‪F‬اﻃﻮر اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ ﻗﺼﺮه‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫ﺑﻌﺚ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\‬ ‫[ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟـﺜــﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫‪e‬ﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪ ٣‬ﺑﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﺷـﻜــﺮ ﻻﻣ ــ?اﻃ ــﻮر اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن وو‪ b‬ﻋﻬﺪه‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻛﺪ ﺧﻼﻟﻬﺎ ان ﻣﺒﺎﺣﺜﺎﺗﻪ‬ ‫‪ f‬اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﺳﺎﻫﻤﺖ ‪ f‬ﺗﻌﺰﻳﺰ أواﺻــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺳﻤﻮه ﺑﻌﺚ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺷﻜﺮ ﳉﻼﻟﺔ‬ ‫ا ﻣــ?اﻃــﻮر اﻛﻴﻬﻴﺘﻮ إﻣــ?اﻃــﻮر اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫إﺛــﺮ ﻣ ـﻐــﺎدرة ﺳـﻤــﻮه ﻃﻮﻛﻴﻮ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳـﻤــﻮه ‪ f‬اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‪ :‬ﻳﺴﺮ_‬ ‫وأﻧ ــﺎ أﻏ ــﺎدر ﺑﻠﺪﻛﻢ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬

‫زﻳﺎرﺗﻲ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ أن أﺗﻘﺪم ﳉﻼﻟﺘﻜﻢ ﺑﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺸﻜﺮ وﻋﻈﻴﻢ اﻻﻣﺘﻨﺎن ﳌﺎ ﻟﻘﻴﺘﻪ واﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﳌ ــﺮاﻓ ــﻖ ﻣ ــﻦ ﺣ ـﻔ ــﺎوة اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل وﻛ ــﺮم‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﺟــﻼﻟــﺔ ا ﻣ ــ?اﻃ ــﻮر‪ :‬أود أن أﺷﻴﺪ‬ ‫‪e‬ــﺪد¬ ﲟﺘﺎﻧﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ ﺑﻠﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻔﻮﺗﻨﻲ أن أؤﻛــﺪ أن اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ ﻣﻊ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ ﺳﺘﺴﻬﻢ‬ ‫‪ f‬ﺗﻌﻤﻴﻖ ﻫــﺬه اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‪ ،‬و‪ f‬ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أواﺻ ــﺮ اﻟـﺘـﻌــﺎون اﳌ ـﺸــ!ك‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻘﻖ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﻠﺪﻳﻨﺎ وﺷﻌﺒﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴ ﳉــﻼﻟـﺘـﻜــﻢ ﻣــﻮﻓــﻮر اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة‪ ،‬وﻟـﺸـﻌــﺐ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن اﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﺮار اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫ ـ ــﺎر‪ ..‬وﺗﻘﺒﻠﻮا‬ ‫ﻓﺎﺋﻖ ﲢﻴﺎﺗﻲ وﺗﻘﺪﻳﺮي‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ ﺳﻤﻮه ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺷﻜﺮ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ ا ﻣ?اﻃﻮري ﻧﺎروﻫﻴﺘﻮ و‪ b‬ﻋﻬﺪ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪ :‬ﻳﻄﻴﺐ ‪ b‬إﺛﺮ ﻣﻐﺎدرﺗﻲ‬ ‫ﻟﺒﻠﺪﻛﻢ اﻟﺼﺪﻳﻖ أن أﻋﺮب ﻟﺴﻤﻮﻛﻢ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﻣﺘﻨﺎن ﳌﺎ ﻟﻘﻴﺘﻪ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺮم اﻟﻮﻓﺎدة وﺣُ ﺴﻦ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪.‬‬ ‫واﺿﺎف‪ :‬ﻟﻘﺪ أﺗﺎﺣﺖ ﻟﻨﺎ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻻﻟـﺘـﻘــﺎء ﺑـﻜــﻢ‪ ،‬وﺑـﺤــﺚ اﳌــﻮﺿــﻮﻋــﺎت ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌﺸ!ك‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪ¬ ﲟﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ ﺑﻠﺪﻳﻨﺎ اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ‪.‬‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻨ ـﻴــ ﻟ ـﺴ ـﻤــﻮﻛــﻢ دوام اﻟ ـﻌــﺎﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـﺴـﻌــﺎدة‪ ،‬وﻟﺒﻠﺪﻛﻢ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎ_‬ ‫اﻟـﺼــﺪﻳــﻖ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟـﺘـﻘــﺪم واﻟ ــﺮﺧ ــﺎء‪..‬‬ ‫وﺗﻘﺒﻠﻮا ﺳﻤﻮﻛﻢ ﻓﺎﺋﻖ ﲢﻴﺎﺗﻲ وﺗﻘﺪﻳﺮي‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ ﺳﻤﻮه ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺷﻜﺮ ﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺷـﻴـﻨــﺰو آﺑ ــﻲ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬

‫و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺮﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫‪ f‬اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن ﻗ ــﺎل ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ :‬ﻳـﻄـﻴــﺐ ‪ b‬وأﻧــﺎ‬ ‫أﻏــﺎدر ﺑﻠﺪﻛﻢ اﻟﺼﺪﻳﻖ أن أﻋــﺮب ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ﺷﻜﺮي واﻣﺘﻨﺎ_ ﻟﺪوﻟﺘﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻟﻘﻴﺘﻪ‬ ‫واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻣﻦ ﻛﺮم اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ وﺣُ ﺴﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪.‬‬

‫وﻻ ﻳﻔﻮﺗﻨﻲ أن أﺷﻴﺪ ﺑﻌﻤﻖ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻻﺳــ!اﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﺑــﲔ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬وﻧـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﳌ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﺎت اﳌ ـﺸــ!ﻛــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﺟــﺮﻳـﻨــﺎﻫــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪ¬ أﻫﻤﻴﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ‪ f‬اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫واﻟﺘﺸﺎور ﺣــﻮل اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم‬

‫اﳌ ـﺸ ــ!ك‪ ،‬ﲟــﺎ ﻳ ـﺨــﺪم ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫واﻟﺸﻌﺒﲔ اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ‪.‬‬ ‫ﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــ ﻟــﺪوﻟ ـﺘ ـﻜــﻢ ﻣ ــﻮﻓ ــﻮر اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟـﺴـﻌــﺎدة‪ ،‬وﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎ_ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

‫‪« 3 0 T ( »6 4 L 5 CUE‬‬

‫دﻋﻢ اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﺑﲔ »أراﻣﻜﻮ« و »ﺟﻲ إﻛﺲ« اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪F‬ﻣ ـ ـ ــ\ [ـ ـﻤ ــﺪ ﺑـ ــﻦ ﺳـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎن ﺑــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎ_ ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ‪e‬ـﻠــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع ‪ f‬ﻣـﻘــﺮ إﻗــﺎﻣـﺘــﻪ ‪f‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ أﻣﺲ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ‪ e‬ـﻠــﺲ إدارة ﺟ ــﻲ إﻛــﺲ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﻟﺴﻴﺪ ﻳﺎﺳﻮﺷﻲ‬ ‫ﻛـ ـﻴـ ـﻤ ــﻮرا‪ .‬وﺟ ـ ــﺮى ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺮاض ﻋﻤﻖ ﻋــﻼﻗــﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﺑﺤﺚ اﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟــﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ‪ f‬ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻳ ـﻨ ـﺒــﻊ‪ ،‬إ ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ دﻋــﻢ اﻟـﺸــﺮاﻛــﺔ ﺑــﲔ أراﻣـﻜــﻮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺟﻲ إﻛﺲ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ‪f‬‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﻤﺎ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ رﺋﻴﺲ »ﺟﻲ اﻛﺲ« اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﻮﻛﻴﻮ‬

‫ ‪ C %R M , S3 + M N 5‬‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﻨﺎﻗﺶ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻬﻨﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺳﺎﻳﺘﻮ‬

‫اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﻰ ﺻـ ــﺎﺣـ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟـﺜــﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء‪ ،‬وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪ f ،‬ﻣﻘﺮ‬ ‫إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ f‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﺸﺎرك‬ ‫ﺠﻤﻟــﻠ ــﺲ ا‪F‬ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻟــﺴــﻌ ــﻮدي‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎ_ اﻟــﺴــﻴ ــﺪ ﻫ ـﻴــﺪوﺷــﻲ‬ ‫ﺳﺎﻳﺘﻮ‪.‬‬ ‫وﺟﺮى ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﻓ ــﺮص اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪} f‬ـﺘـﻠــﻒ اﺠﻤﻟ ـ ــﺎﻻت‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﰎ‬ ‫ﺑ ـﺤــﺚ رﻏــﺒ ــﺔ ‪ e‬ـﻠــﺲ ا‪F‬ﻋــﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻴﺎﺑﺎ_ ‪ f‬ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎء اﻟــﻘ ــﺪرات ورﻓ ــﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ اﳌ ـﻬ ـﻨــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎ ﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ دﻋـ ــﻢ اﳌ ـﻨ ـﺸــﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ\ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻤﻮه ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل اﺣﺪ اﻋﻀﺎء اﻟ‪F‬ﳌﺎن اﻟﻴﺎﺑﺎ‪I‬‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪f‬‬ ‫ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ f‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬

‫‪ f‬اﻟ?ﳌﺎن اﻟﻴﺎﺑﺎ_ اﻟﻌﻀﻮ ‪ f‬اﳊــﺰب اﳊﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺪ ﺗ ــﺎرو ﻛــﻮﻧــﻮ‪ .‬وﺗ ـﻨــﺎول اﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻴﻪ ﻋﻼﻗﺔ ‪e‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫واﻟ?ﳌﺎن اﻟﻴﺎﺑﺎ_‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﳉﺎن‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺔ ‪e f‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى واﻟ?ﳌﺎن اﻟﻴﺎﺑﺎ_‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ‪} f‬ﺘﻠﻒ ا‪F‬ﺻﻌﺪة‪.‬‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪5‬‬ ‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ * ) ( ‪ 0 1 K Y4 ZN 5 CUE [U@ 8 +' \#‬‬

‫اﳌﻠﻚ ﻳﺄﻣﺮ ﺑﺈﻟﺤﺎق اﻟﺪارﺳﲔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑـ»اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ«‬

‫‪6‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻟﻄﻼب اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﳌﺒﺘﻌﺜﲔ ﺑﺎﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫واﳌﻮاﻃﻨﺎت‪ ،‬واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻘﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ زف ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬ ‫ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ـﺮﺻــﺎ ﻣــﻦ ﻣﻘﺎم ﺧــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺒﺸﺮى ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺣـ ً‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪ -³‬ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ‪ f‬دوﻟﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﺄن ﻣﻘﺎﻣﻪ اﻟﻜﺮﱘ ‪-‬ﻳﺤﻔﻈﻪ ا‪ -³‬أﻣﺮ‬

‫ﺑﺈﳊﺎق اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺪارﺳﲔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻬﻢ اﳋﺎص‬ ‫‪ f‬دوﻟﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﺎﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث اﳋﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﳑﻦ ﺑﺪأوا اﻟﺪراﺳﺔ ا‪F‬ﻛﺎدﳝﻴﺔ ‪f‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻣﻮﺻﻰ ﺑﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ‬

‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﲟﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ f‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫أﻣــﺲ ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ‪ f‬اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺴﻼم ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻮ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺒﺤﺚ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ ﻛﻤﺪﻳﻨﺔ ذﻛﻴﺔ‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣ\ [ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪f‬‬ ‫ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ f‬ﻃﻮﻛﻴﻮ أﻣﺲ ﺣﺎﻛﻤﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة ﻳﻮرﻛﻴﻮ ﻛﻮﻳﻜﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺮى ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ ﲟــﺎ ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺘﲔ اﻟــﺮﻳــﺎض وﻃــﻮﻛـﻴــﻮ‪ ،‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﲡــﺮﺑــﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ ﻛﻤﺪﻳﻨﺔ ذﻛـﻴــﺔ إ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض ﺳ ـﺒــﻞ ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ أﻛ ــ? ﺑ ــﲔ اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻴﺎﺑﺎ_‪.‬‬

‫‪6‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺣﺎﻛﻤﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻓﻖ »رؤﻳﺔ ‪«٢٠٣٠‬‬

‫اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫اﻟـﺘـﻘــﻰ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ اﳌـﻠـﻜــﻲ ا‪F‬ﻣ ــ\ [ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪ f‬ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ f‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ اﻟﺴﻴﺪ ﻛﻮﻳﺸ\و ﻣﺎﻳﻬﺎرا‪.‬‬ ‫وﺟﺮى ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﳌﺘﺎﺣﺔ ‪f‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻤﻮه ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﻮﻓﺖ ﺑﻨﻚ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬

‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\‬ ‫[ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪b‬‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪ f‬ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ f‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬

‫ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻃــﻮﻛ ـﻴــﻮ اﳌ ــﺆﺳ ــﺲ ورﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫‪e‬ﻠﺲ ا دارة واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳﻮﻓﺖ ﺑﻨﻚ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ اﻟﺴﻴﺪ ﻣﺎﺳﺎﻳﻮﺷﻲ‬ ‫ﺳــﻮن‪ .‬وﺟــﺮى ﺧــﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺤﺚ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫وﻓﻖ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬

‫!‪ N 5 Y. A 0] B % P D 0 T ? 3‬‬

‫ﺗﺤﺴﲔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻹﻏﺎﺛﺔ ﺑﻐﺎز اﻟﺒﺘﺮول اﳌﺴﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻮارئ‬

‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء واﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ ﺻﻮرة ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﳌﺬﻛﺮات‬

‫‪ ( V M N3 W X I % 5%‬‬

‫اﻟﻌﺴﺎف ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬

‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫‪ f‬إﻃﺎر اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪b‬‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬إ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪،‬‬ ‫َﻋ َﻘﺪ وزﻳــﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺴﺎف‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﻣﻊ‬ ‫وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎ_ ﺗﺎرو أﺳﻮ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ـ ـ ــﺮى ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺮاض اﻟ ــﺮؤﻳ ــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ »رؤﻳ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ،«٢٠٣٠‬وﺣﺰم ا ﺻﻼح اﳌﺎ‪ b‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﲟ ــﺎ ﻓـﻴـﻬــﺎ إﻧ ـﺸ ــﺎء وﺣـ ــﺪة اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ‬

‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ووﺣــﺪة اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻠ ـﺘــﲔ ﺗ ـﻌ ـﻤــﻼن ﺟ ـﻨ ـ ًﺒــﺎ إ ‬ ‫ﺟﻨﺐ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫــﺪاف رؤﻳــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬وﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﺘـﺤــﻮل اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫‪ ٢٠٢٠‬اﳌﻨﻮﻃﺔ ﺑﻌﻤﻞ وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﳌـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻮي‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺳـﺒــﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎون ‪ f‬اﻟ ـﻔــﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ا‪F‬ﺧﺮى ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻋـﻘــﺪ ﻣـﻌــﺎﻟـﻴــﻪ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋً ــﺎ ﻣﻊ‬ ‫رﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ إدارة ﺑﻨﻚ ﺳﻤﻮﻣﻴﺘﻮ‬ ‫ﻣﻴﺘﺴﻮ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ‪ .‬وﺷﺎرك‬ ‫‪ f‬اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع ﻣـﻌــﺎ‪ b‬وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻀــﻮ ‪ e‬ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء ا‪F‬ﺳــﺘ ــﺎذ‬ ‫[ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ آل اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬

‫اﳋﺰﻳﻨﺔ ‪ f‬أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺻﻼح‬ ‫اﳊﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ـ ـ ــﺮى ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺮاض اﻟ ــﺮؤﻳ ــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ »رؤﻳ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ،«٢٠٣٠‬واﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻨــﻮي اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت واﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻮك اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وﺳـﺒــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ‪ f‬اﻟـﻔــﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ا‪F‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺣـﻀــﺮ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت اﳌﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﲟﻜﺘﺐ وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﳌﺴﻴﻨﺪ وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم وﺣﺪة اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮا_‪ ،‬ورﺋ ـﻴــﺲ وﺣ ــﺪة اﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻓﻬﺪ اﻟﺴﻴﻒ‪.‬‬

‫وﻗ ـﻌــﺖ أراﻣ ـﻜــﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ إﻳــﻮاﺗــﺎ_‪ ،‬أﻣﺲ ا‪F‬ول‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ ﳌ ــﺬﻛ ــﺮة اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻫــﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ا ﻏﺎﺛﺔ ﺑﻐﺎز اﻟﺒ!ول اﳌُﺴﺎل ‪f‬‬ ‫ﺣ ــﺎﻻت اﻟــﻄ ــﻮارئ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ُأﻃـﻠــﻖ‬ ‫‪F‬ول ﻣﺮة ‪ f‬ﻋﺎم ‪.٢٠٠٩‬‬ ‫و ُو ﱢﻗ ـ ـﻌـ ــﺖ اﻻﺗــﻔ ــﺎﻗــﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻣــﺶ زﻳـ ــﺎرة ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﺜــﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮزراء‪ ،‬وزﻳـ ــﺮ اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع‪ ،‬إ ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫وو ﱠﻗــﻊ ﻣﺬﻛﺮة اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻧﻴﺎﺑ ًﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ أراﻣـ ـﻜ ــﻮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟ‪l‬ﻋﻤﺎل اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﳊـﻀــﺮﻣــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ وﻗﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻋــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ إﻳــﻮاﺗــﺎ_‪،‬‬ ‫اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ا‪F‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺎﻛﺎﺷﻲ ﻓﻮﻧﺎﻛﻲ‪.‬‬ ‫وﲟــﻮﺟــﺐ ﻣــﺬﻛــﺮة اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪،‬‬ ‫واﻓـ ـﻘ ــﺖ ﻛ ـﻠ ـﺘــﺎ اﻟ ـﺸــﺮﻛ ـﺘــﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ وإﺿﺎﻓﺔ ﺷﺮوط وأﺣﻜﺎم‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺬﻛﺮة ا‪F‬ﺻﻠﻴﺔ اﳌﻮﻗﻌﺔ‬ ‫‪ f‬ﺷـﻬــﺮ ﻣ ــﺎرس ‪ ٢٠٠٩‬ﺗﺴﻤﺢ‬

‫‪ f‬ا‪F‬ﺳ ـ ـ ــﺎس ﺑـ ــﺈﻋـ ــﺎدة ﲤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟ ــ?ﻧ ــﺎﻣ ــﺞ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـ ًﻤــﺎ ﺑ ــﺄن ﻫ ــﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟ ـﺜــﺎ_‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﲡﺮﻳﻪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺘﺎن ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ا‪F‬ول ‪f‬‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس ‪.٢٠١٥‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ إ إﻣﺪاد‬ ‫اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ ﺑﺄﺳﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫وﻣـ ــﻮاﻗـ ــﺪ اﻟـ ـﻐ ــﺎز ﺳ ـﻬ ـﻠــﺔ اﳊـﻤــﻞ‬ ‫ﻛ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻮاد إﻏـ ـ ــﺎﺛـ ـ ــﺔ ‪ f‬ﺣـ ـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻮارئ اﻟـﻨــﺎﺟـﻤــﺔ ﻋــﻦ وﻗــﻮع‬ ‫ﻛــﻮارث ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق‬ ‫‪ f‬اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن‪ ،‬وﻳ ـﺒــﺎﺷــﺮ ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟ ــ?ﻧ ــﺎﻣ ــﺞ ‪ f‬اﻟــﻴ ــﺎﺑ ــﺎن ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫إﻳﻮاﺗﺎ_ وﻣﻜﺘﺐ ﺷﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ‬ ‫آﺳـﻴــﺎ ‪ f‬ﻃــﻮﻛـﻴــﻮ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﻌــﺪ أﺳ ـﻄــﻮاﻧــﺎت وﻣــﻮاﻗــﺪ‬ ‫اﻟـﻐــﺎز ﺳﻬﻠﺔ اﳊﻤﻞ ﻣــﻮاد إﻏﺎﺛﺔ‬ ‫ذات ﻣـﻨـﻔـﻌــﺔ ﻛ ـﺒــ\ة ‪ f‬ﺣ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻮارئ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﳌـﻨـﻜــﻮﺑــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﻋﻨﻬﺎ ﺳﺒﻞ اﳊﻴﺎة‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮورﻳــﺔ ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻟــﻜ ــﻮارث‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪ وﻓ ــﺮت ﻫ ــﺬه ا‪F‬ﺳ ـﻄــﻮاﻧــﺎت‬ ‫واﳌــﻮاﻗــﺪ ‪ f‬اﻟ ـﻜــﻮارث اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪرًا ﻻ ُﻳ ـﻘ ـﺪﱠر ﺑﺜﻤﻦ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﳊﺮارﻳﺔ ‪ f‬اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻨـﺘـﻈــﺮ إﻋ ـ ــﺎدة ﻣ ـﻘــﻮﻣــﺎت‬ ‫اﳊﻴﺎة إ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫!‪" P A ; ^ ' \ .‬‬ ‫ ﻳﺘﻮ اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ‪ ٥‬ﲡﻤﻌﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ اﻟﻨﻤﻮ ﺗﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪ :‬اﻟﺴﻴﺎرات؛ واﳌﻮاد اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﳉﺔ اﳌـﻌــﺎدن؛ وﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ؛ واﻟﻠﺪاﺋﻦ‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎت؛ واﳌﻮاد اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﳊﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ ﺗـﻬــﺪف اﺳــ!اﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟــ?ﻧــﺎﻣــﺞ إ ﲢﻘﻴﻖ أﻗﺼﻰ‬‫اﺳﺘﻔﺎدة ﳑﻜﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﳌﻮاد‬ ‫اﳋﺎم اﻟﻮﻓ\ة ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﺎدرات وﲢﻘﻴﻖ ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫‪e f‬ﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت واﳌﻬﺎرات‪.‬‬ ‫ وﻗ ـﻌــﺖ أراﻣ ـﻜــﻮ ﻣــﺬﻛــﺮات ﺗـﻔــﺎﻫــﻢ ﻣــﻊ ‪ ٣‬ﻣــﻦ ﻛــ?ﻳــﺎت‬‫اﳌــﺆﺳـﺴــﺎت اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﲤﻜﲔ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ وﳕﻮﻫﺎ‪ ،‬اﺗﺴﺎ ًﻗﺎ ﻣﻊ رؤﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪.٢٠٣٠‬‬ ‫ ُو ﱢﻗﻌﺖ ﻫﺬه اﳌﺬﻛﺮات ﻣﻊ ﻣﻴﺰوﻫﻮ ﻓﻴﻨﺎﻧﺸﻴﺎل ﻗﺮوب‬‫)ﻣﻴﺰوﻫﻮ(‪ ،‬وﺳﻮﻣﻴﺘﻮﻣﻮ ﻣﻴﺘﺴﻮي ﺑﺎﻧﻜﻨﻎ ﻛﻮرﺑﻮرﻳﺸﻦ‬ ‫)إس إم ﺑﻲ ﺳــﻲ(‪ ،‬وﺑﻨﻚ ﻃﻮﻛﻴﻮ‪-‬ﻣﻴﺘﺴﻮﺑﻴﺸﻲ ﻳﻮ إف ج‬ ‫ﻟﻴﻤﺘﺪ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻋﻀﻮ ‪e f‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻴﺘﺴﻮﺑﻴﺸﻲ ﻳــﻮ إف ج‬ ‫ﻗﺮوب‪.‬‬ ‫ ﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺜﻼث ‪ f‬إﻃﺎر زﻳــﺎرة ﺻﺎﺣﺐ‬‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬ ‫ ﺗ ـﻬــﺪف ﻫ ــﺬه اﻻﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت إ اﺳ ـﺘ ـﻜ ـﺸــﺎف اﻟ ـﻔــﺮص‬‫اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﳋﻄﻂ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮل‪ ،‬وﻟﻠﺪﺧﻮل ‪f‬‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات ذات اﻻﻫـﺘـﻤــﺎم اﳌـﺸــ!ك ﺑــﲔ اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺼﺎرف‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ @ ‪) ( [ ? (_ 8 8 * Y‬‬

‫ "‪ * ! a / a‬‬ ‫‪@mbalilah‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻳﺰور ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﺎﺑﻴﻨﻴﻮم ﻟﻺﻋﻼم اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪mazen@oxfordea.com‬‬

‫ ‬

‫اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻀﺮار‬ ‫ﻟﺴﺖُ ﳑﻦ ﻳﻌﻄﻲ‪ ،‬ﻣﺆﲤﺮ ﺟــﺮوز_‪ ،‬ﺑﺎﻟﺸﻴﺸﺎن‪ ،‬ﺣﻮل‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ أﻫــﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ وﻻ ﻋﻘﺎﺋﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻣﺮدود ﺳﻴﺎﺳﻲ وﻻ دﻳﻨﻲ‪ ،‬ﻟﺴﺒﺒﲔ‪ :‬ا‪F‬ول أﻧﻪ ﻋُﻘﺪ‬ ‫‪ f‬روﺳﻴﺎ اﻻﲢﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﻴﺸﺎن ﺗﺨﻀﻊ ﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﻜﺮﻣﻠﲔ‪،‬‬ ‫وروﺳﻴﺎ ﻋﺮﻳﻘﺔ اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴًﺎ‪F ،‬ن ﺑﻀﺎﻋﺔ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﺑﻀﺎﻋ ٌﺔ‬ ‫ﻣُﺰﺟﺎة‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮت ردود اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ ﻣﻦ ِﻗﺒَﻞ اﻟﻜﺜ\ﻳﻦ‬ ‫ِﻟﻤَﺎ ﺧﺮج ﺑﻪ ﻣﺆﲤﺮ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬إذ اﺳﺘﺜﻨﺖ ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟـﺘـﻴــﺎرات اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ‪ x‬ﺗــﺪرج اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺿﻤﻦ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﻣــﻦ اﳌــﺆﺳــﻒ أن ﻳﺤﻀﺮ ﻫــﺬا اﳌــﺆﲤــﺮ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺒﺎر رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ ﺣﻮل اﻟﻌﺎ‪ ،x‬وﺧﺮﺟﻮا ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت أن أﻫﻞ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ ﻫــﻢ ا‪F‬ﺷــﺎﻋــﺮة واﳌﺎﺗﺮﻳﺪﻳﺔ ‪ f‬اﻻﻋﺘﻘﺎد‪،‬‬ ‫وأﻫــﻞ اﳌﺬاﻫﺐ ا‪F‬رﺑﻌﺔ ‪ f‬اﻟﻔﻘﻪ‪ ،‬وأﻫــﻞ اﻟﺘﺼﻮّف اﻟﺼﺎ‪f‬‬ ‫ﻋﻠﻤًﺎ وأﺧﻼ ًﻗﺎ وﺗﺰﻛﻴ ًﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺮﻳﻒ أن اﳌﺆﲤﺮ ﺣﺾ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻗﻨﺎة ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى روﺳﻴﺎ ﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺻﻮرة ا ﺳﻼم‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﲢــﻮل ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫اﻋﺘ? اﳌﺸﺎرﻛﻮن أن اﳌﺆﲤﺮ ﻳُﻤ ﱢﺜﻞ ﻧﻘﻄﺔ ‪¹‬‬ ‫وﺿﺮورﻳﺔ ﻟﺘﺼﻮﻳﺐ اﻻﻧﺤﺮاف اﳊــﺎد واﳋﻄ\ اﻟــﺬي ﻃﺎل‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم أﻫــﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ رأﻳﻬﻢ اﳌـﻌــﻮج‪ ،‬وإﺛﺮ‬ ‫[ ــﺎوﻻت اﺧﺘﻄﺎف اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ ﻟـﻬــﺬا اﻟﻠﻘﺐ اﻟﺸﺮﻳﻒ وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺒ\ﻫﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣــﺪدوا اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺴﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ا‪F‬زﻫــﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ واﻟﻘﺮوﻳﲔ واﻟﺰﻳﺘﻮﻧﺔ‪ ،‬وﺣﻀﺮﻣﻮت‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺒﺤﺚ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ‪f‬‬ ‫روﺳﻴﺎ اﻻﲢﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺴﻌﻮدي ﻛﺎن ﻣﻮﺟ ًﺰا وﻣﺘﻮاز ًﻧﺎ‬ ‫ﺣﻮل اﳌﺆﲤﺮ‪ ،‬وﻛ ََﺸﻒ زﻳﻔﻪ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻻ أرى اﳌﺆﲤﺮ ﺳﻮى أﺣﺪ‬ ‫ﻣﺴﺎﺟﺪ اﻟـﻀــﺮار‪ ،‬اﳌﻌﺮوﻓﺔ ‪ f‬اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ‪ ،‬و‪ f‬اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪ُ ،‬أﻧــﺎس ﻳُﻈﻬﺮون ﺷﻌﺎﺋﺮ دﻳﻨﻴﺔ ﻇﺎﻫﺮﻳًﺎ‪ ،‬ﺑﻘﺼﺪ ﻫﺪم‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ داﺧﻠﻴًﺎ‪.‬‬ ‫‪ #‬اﻟﻘﻴﺎدة_ﻧﺘﺎﺋﺞ_ﻻ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫وَا ﱠﻟــﺬِ ﻳــﻦَ ا ﱠﺗـ َـﺨـ ُﺬوا ﻣَﺴْ ِﺠﺪًا ِﺿ ـ َﺮارًا َو ُﻛـ ْﻔـﺮًا َو َﺗ ْﻔ ِﺮﻳ ًﻘﺎ َﺑﻴْﻦَ‬ ‫ﲔ وَإ ْر َﺻﺎدًا ﱢﻟﻤَﻦْ ﺣَ ﺎرَبَ اﻟ ﱠﻠ َﻪ َورَﺳُ ﻮ َﻟ ُﻪ ﻣِ ﻦ َﻗ ْﺒ ُﻞ َو َﻟﻴَﺤْ ِﻠ ُﻔﻦﱠ‬ ‫اﳌُ ْﺆﻣِ ِﻨ َ‬ ‫إنْ َأ َر ْد َﻧﺎ إ ﱠﻻ ا ُ‬ ‫ﳊﺴْ َﻨﻰ وَاﻟ ﱠﻠ ُﻪ ﻳ َْﺸ َﻬ ُﺪ إ ﱠﻧ ُﻬ ْﻢ َﻟﻜَﺎ ِذﺑُﻮنَ‪.‬‬

‫ ;" ‪ / 0 12 ( ) 30 4 5 !6 SMS # 7# 86 9 :0 7‬‬ ‫‪(Zain) '&' <(Mobily) &= & <(Stc) >>= ? @ # A 12‬‬

‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﻨﻔﻲ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺸﺮﻛﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫‪ . 5 6 7 '% 8 93‬‬

‫ﻧﻔﺖ ﺳﻔﺎرة ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺻﺤﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺑﻌﺾ وﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم‪ ،‬ﺑﺸﺄن اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺸﺮﻛﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺄﻣﲔ اﳊﺠﺎج‪.‬وأﻛﺪت اﻟﺴﻔﺎرة‪ f ،‬ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﺪم ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺰاﻋﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أوردﻫﺎ ﻣﻮﻗﻊ ا ذاﻋﺔ اﻟﻌ?ﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﻠﺘﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ا ﻋــﻼم اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وأﻫﺎﺑﺖ اﻟﺴﻔﺎرة ‪ f‬اﻟﺒﻴﺎن‪ ،‬ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮﺧﻲ اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬واﳊــﺬر‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺗﻨﺎﻗﻞ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﳌــﺰاﻋــﻢ‪ ،‬وﺿــﺮورة‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﺴﻢ ا ﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﺴﻔﺎرة؛ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻗﺒﻞ ﻧﺸﺮ ﻫﺬه‬ ‫ا‪F‬ﺧﺒﺎر اﻟﻜﺎذﺑﺔ‪ً ،‬‬ ‫ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ وﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم أﻣﺎم اﻟﺮأي‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫اﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ ﻳﺸﻬﺪ اﺣﺘﻔﺎء ﺗﺴﺠﻴﻼت اﻟﺒﺨﺎري‬ ‫ﺑﻤﺮور ‪٣٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ‬

‫اﻟﺸﻴﺦ اﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ ﻳﺸﺎرك اﻟﺘﻜﺮﱘ‬ ‫ ‪ ? -‬‬

‫ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ إﻣﺎم‬ ‫وﺧﻄﻴﺐ اﳌﺴﺠﺪ اﳊــﺮام‪ ،‬اﳌﺴﺘﺸﺎر ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان اﳌﻠﻜﻲ‪ ،‬اﺣﺘﻔﺖ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻼت ا ﻣﺎم اﻟﺒﺨﺎري ا ﺳﻼﻣﻴﺔ ﲟﺮور ‪٣٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫وﻧﺸﺮ اﳋــ\ وذﻟــﻚ ‪ f‬ﺣﻔﻞ ﺑﻐﺮﻓﺔ ﲟﻜﺔ ﻛﺮﻣﺖ ﻓﻴﻪ ﻋــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻘﺮّاء‬ ‫وأﺛﻨﻰ د‪.‬اﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ ‪ f‬ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻓ\ اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺘﻬﺎ ﻧﺸﺮ اﳋ\‬ ‫واﻟــﺪﻋــﻮة وﺗﺒﻠﻴﻎ دﻳــﻦ ا‪ ،³‬وﺿـ ــﺮورة ﻣﻮاﻛﺒﺘﻬﺎ ﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺪﻳﺚ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﻄﻴﻊ اﻟــﻮﺻــﻮل إ أﻛــ? ﻋــﺪد ﳑﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬وﻟﻔﺖ ﻋﺼﺎم اﻟ?ﻛﺎﺗﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺤﻔﺮ ﺑﺌﺮ ﻣﺎء ﺳﻄﺤﻲ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء واﻟﻘﺮّاء اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮﻓﻮا ﻛﺼﺪﻗﺔ‬ ‫ﺟﺎرﻳﺔ ﻋﻨﻬﻢ ﻣﻨﻬﻢ اﺑﻦ ﺑﺎز واﻟﻌﺜﻴﻤﲔ وﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳﻂ ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‬ ‫واﳌﻨﺸﺎوي واﳊﺼﺮي‪ ،‬وﻏ\ﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻫ\ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻘﺮّاء‪.‬‬

‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫اﺟﺘﻤﻊ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋ ــﻼم‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻋـ ــﺎدل ﺑ ــﻦ زﻳ ــﺪ اﻟـﻄــﺮﻳـﻔــﻲ‬ ‫ﲟﺴﺆو‪ b‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﺎﺑﻴﻨﻴﻮم ﻟ‪¥‬ﻋﻼم‬ ‫واﻻﺗﺼﺎل اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﺳ ــﺪا ﻓــﻮﻣــﻲ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻣــﺶ اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة ﻟ ـﺼــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣ ــ\ [ﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬

‫اﻟـ ـﺜ ــﺎ_ ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ‪ e‬ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع إ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن‪ .‬وﺗﻄﺮق‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع إ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﻴﺎﺑﺎن ﻣﻨﺬ أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ ﺳﺘﲔ‬ ‫ﻋﺎﻣ‪ ،‬وأوﺟــﻪ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑــﻬ ــﺪف ﺗـﻄـﻌـﻴــﻢ اﶈـ ـﺘ ــﻮى اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻟ ــﺪى اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﲟــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻜـﺘــﺎب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‪ ،‬و إﺑ ــﺮاز دور ا ﺳــﻼم‬ ‫ودﻋﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﲔ ‪ f‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬ ‫وﻧ ـﺸــﺮ ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺴــﺎﻣــﺢ واﳊـ ــﻮار‬

‫ﻋــﺎﳌ ـﻴــ‪ ،‬وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﺳ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ‪f‬‬ ‫اﺠﻤﻟ ــﺎﻻت اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺪﻋــﻢ ﺟﻤﻬﻮر اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮﻗﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻋ?‬ ‫اﻻﻧ!ﻧﺖ‪ .‬وﺗﻌﺪ ﻧﺎﺑﻴﻨﻴﻮم اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ ﻏــ\ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﻨﻘﻞ ﻋــﺪد¬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺳﻴﺎﺳﻴ‬ ‫واﻗﺘﺼﺎدﻳ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﻴ‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﻻﺳﻬﺎم‬ ‫‪ f‬اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ اﻟﺪو‪ b‬ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ أﻓﻀﻞ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪f‬‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺎﻻت‪.‬‬

‫»اﻟﺒﻠﻮي« ﻳﻨﻘﻞ ﺗﻌﺎزي وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻷﺳﺮة »اﳌﺪﺧﻠﻲ«‬ ‫‪ # 6 E %‬‬

‫ﻧ ـﻘــﻞ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﻋـ ــﺎم ﺣــﺮس‬ ‫اﳊ ـ ــﺪود‪ ،‬اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻋـ ــﻮاد ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻟﺒﻠﻮي‪ ،‬ﺗﻌﺎزي ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‪ ،‬ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻧ ــﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‪،‬‬ ‫و‪ b‬اﻟــﻌــﻬ ــﺪ‪ ،‬ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬إ ‬ ‫ذوي ﺷﻬﻴﺪ اﻟﻮاﺟﺐ اﻟﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ ³‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ ³‬ﻣﺪﺧﻠﻲ‪،‬‬ ‫أﺣـ ــﺪ أﻓ ـ ــﺮاد ﺣـ ــﺮس اﳊـ ــﺪود‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان؛ اﻟﺬي اﺳ ُﺘﺸﻬﺪ‬ ‫إﺛــﺮ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣــﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ ﻣﻊ ﻣﺴﺆول ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﺎﺑﻴﻨﻴﻮم ﻟ‪Y‬ﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﳍﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﻳﺆﻣﻦ ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺎت ﻃﺒﻴﺔ ﻟﺴﻴﺎرات اﻹﺳﻌﺎف‬ ‫! ‪: - \ 5 3‬‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﻠﻮي ﻳﺤﺘﻀﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻬﻴﺪ ﳌﺴﺔ ﺣﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﳌ ـﻠ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺎت اﳊ ــﻮﺛــﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊــﺪود اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﺧــﻼل زﻳ ــﺎرة اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﳌـﻨــﺰل أﺳ ــﺮة اﻟﺸﻬﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻘﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﺎﻣﻄﺔ‪،‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻞ ﻟﻬﻢ ﺗﻌﺎزي ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫ﺣــﺮس اﳊ ــﺪود ﻛــﺎﻓــﺔ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼ‬ ‫ا‪ ³‬ﺗﻌﺎ أن ﻳﺘﻘﺒﻠﻪ ﺑﺮﺣﻤﺘﻪ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ‪ ،‬وذوﻳﻪ‪ ،‬اﻟﺼ?‬ ‫واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬

‫‪ ٣٠‬ﺷﺎﺑﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻬﺎرات اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﺠﺪة‬ ‫‪G - %‬‬

‫ﺗ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ [ ـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ »ﻣﺴﻚ اﳋ\ﻳﺔ« ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»ﺟـ ــ½ال إﻟ ـﻜــ!ﻳــﻚ« ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻣــﻬ ــﺎرات اﻟـﻘـﻴــﺎدة‬ ‫واﻟﺘﺄﺛ\ ﺧــﻼل اﻟﻔ!ة ﻣﻦ ‪ ١‬إ ‪ ٤‬ذو اﳊﺠﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ‪ f‬ﻣـﻘــﺮ ﻛﻠﻴﺔ ا‪F‬ﻣ ــ\ [ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫ﻟــ‪¥‬دارة ورﻳــﺎدة ا‪F‬ﻋﻤﺎل ‪ f‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪³‬‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﺷـﻤــﺎل ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺘﺤﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟــ?ﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﻲ ‪ ٣٠‬ﺷــﺎ ًﺑــﺎ وﺷــﺎﺑــﺔ ﻣــﻦ ‪٦‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ ﺿﻤﻦ ﻣﺴﺎﻋﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ »ﻣﺴﻚ‬ ‫اﳋ\ﻳﺔ« اﻟﻬﺎدﻓﺔ إ إﻛﺴﺎب اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫أﺣﺪث ا‪F‬ﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪ f‬اﻟﻘﻴﺎدة‪،‬‬

‫اﺳﺘﺤﺪﺛﺖ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫ا‪F‬ﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺮ ﳑـ ـﺜـ ـﻠ ــﺔ ﺑ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻦ اﻟ ـﻄ ـﺒ ــﻲ ﻧـﻈــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا ‪ f‬ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﲤــﻮﻳــﻦ‬ ‫وﺗﺰوﻳﺪ ﺳﻴﺎرات ا ﺳﻌﺎف‬ ‫اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ f‬اﳊــﺞ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑـ ــ«ﺻـ ـﻨ ــﺎدﻳ ــﻖ ﻣـﺴـﺘـﻬـﻠـﻜــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ اﻟﻄﺒﻲ« ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﲡﻬﻴﺰ ﻛــﻞ ﺳ ـﻴــﺎرة إﺳﻌﺎف‬ ‫ﺑﺜﻼث ﺻﻨﺎدﻳﻖ )أ‪ ،‬ب‪ ،‬ج(‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻠﻢ ﻟﻠﻤﺴﻌﻒ اﻟﺬي ﺑﺪوه‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﺘﻔﺮﻳﻐﻬﺎ ‪ f‬ﺳﻴﺎرة‬ ‫ا ﺳﻌﺎف‪.‬‬ ‫وﺟﻬﺰ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫أﻛـ ــ‪ ¢‬ﻣ ــﻦ ‪١٢٠٠‬ﺻ ـ ـﻨـ ــﺪوق‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺘــﻮي ﻋ ـﻠــﻰ ‪ ١٢‬ﻣـﻠـﻴــﻮن‬ ‫ﻗــﻄــﻌ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻬ ـﻠ ـﻜــﺎت‬ ‫اﻟــﻄــﺒــﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺎ ﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ ‬ ‫وﺟــﻮد رﺻﻴﺪ اﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ‪f‬‬ ‫ﺣـ ــﺎﻻت اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮارث ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ‬

‫ ‪> 3 $0 .. ?* .R " ? 2 3 ? * 3 ' E‬‬

‫‪ ٪ ١٩‬ﻧﺴﺒﺔ ﻧﺠﺎح ﺧﺮﻳﺠﻲ »ﺗﻤﺮﻳﺾ اﻷﻫﻠﻴﺔ« ﻓﻲ اﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ ? ‪G -‬‬

‫أﻛﺪت اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﺠﺎح ‪ f‬اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﳌﻬﻨﻲ )اﻟﻌﻤﻠﻲ‪ /‬اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ(‬ ‫ﻟﻔﺌﺔ أﺧـﺼــﺎﺋــﻲ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ واﻟ ــﺬي ﻋُﻘﺪ‬ ‫ﺧﻼل ا‪F‬ﺳﺒﻮﻋﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ ﻟ ــ)‪ (٢٧٦‬ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ‪ f‬اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻣﻦ‬

‫ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻜﻠﻴﺎت ا‪F‬ﻫﻠﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ )‪(٪١٩‬‬ ‫‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ذﻟﻚ ﻳﻌﻜﺲ ﻗﺼﻮرًا واﺿﺤً ﺎ‬ ‫وﻛﺒ\ًا ‪ f‬اﳌـﻬــﺎرات اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ واﳌﺘﻘﺪﻣﺎت وﻳﺆﻛﺪ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻟﻬﻢ ا‪F‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﺳﺒﻖ‬ ‫وأن رﺻﺪﺗﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻣﺘﺤﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ا ﻟـ ـﻜ ــ!و_ ﻟـﻬــﻢ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﻣــﻊ أﻗــﺮاﻧـﻬــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ آﺳ ـﻴــﺎ واﻟـ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ا‪F‬ﺧـ ــﺮى‬

‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﻬﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎﺋــﻲ‪ .‬وأﺷـ ـ ــﺎرت اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫إ ﲢﻤﻞ اﳌــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻨﺤﺘﻬﻢ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ )ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﺾ( ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻨﻘﺺ اﻟﻜﺒ\‬ ‫‪ f‬اﳌﻌﺎرف اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ واﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ‪،‬‬ ‫وأﻛــﺪت ﺣﺎﺟﺔ اﳋﺮﻳﺠﲔ إ اﳋﻀﻮع‬ ‫ﻟ?اﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ﻣﻮاﻃﻨﺔ وﻃﻔﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﺠﺮان ﺑﻤﻘﺬوف ﻳﻤﻨﻲ‬ ‫ ‪ , -2‬‬

‫أﺻﻴﺒﺖ ﻣﻮاﻃﻨﺔ وﻃﻔﻠﻬﺎ اﻟﺮﺿﻴﻊ‬ ‫‪ f‬ﳒـ ـ ـ ــﺮان؛ إﺛـ ـ ــﺮ ﺳ ـ ـﻘـ ــﻮط ﻣـ ـﻘ ــﺬوف‬ ‫ﻋﺴﻜﺮي ﳝﻨﻲ أﻣــﺲ وأوﺿــﺢ اﳌﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﳌــﺪ_ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﳒــﺮان اﳌﻘﺪم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﻤ\ آل ﺟﺮﻣﺎن‬ ‫اﻟـﺸـﻬــﺮا_ أﻧــﻪ ﻋﻨﺪ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ ‪ ٥:٥٠‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻣــﺲ ﺑﺎﺷﺮ رﺟــﺎل اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌــﺪ_‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ ﻋــﻦ ﺳﻘﻮط ﻣـﻘــﺬوف ﻋﺴﻜﺮي ﻣﻦ‬ ‫داﺧـ ــﻞ ا‪F‬راﺿـ ـ ــﻲ اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻨــﺰل أﺛﺮ اﳌﻘﺬوف ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺰل‬ ‫ﲟــﺪﻳـﻨــﺔ ﳒـ ــﺮان ﳑــﺎ ﻧـﺘــﺞ ﻋـﻨــﻪ إﺻــﺎﺑــﺔ وﻧـﺼــﻒ اﻟـﻌــﺎم وﰎ ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺎﺷﺮت ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ا ﺟ ــﺮاءات اﳌﻌﺘﻤﺪة ‪f‬‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺔ وﻃﻔﻠﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﺎﻣﺎ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج‪ .‬وأﺑﺎن أن اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫»ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﻐﺒﺎر« ﺗﺴﻘﻂ اﻷﺷﺠﺎرﺑﺸﺮاﺋﻊ ﻣﻜﺔ‬ ‫‪[ 3 $ - ? -b AP .‬‬

‫ﺳﻘﻮط اﻻﺷﺠﺎر ﺑﺴﺒﺐ ﻗﻮة اﻟﺮﻳﺎح‬

‫أدت ﻣﻮﺟﺔ »اﻟﻐﺒﺎر »اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺿﺮﺑﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻴﺎء ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻣﺲ‪ ،‬ﻟﺘﺴﺎﻗﻂ واﻗﺘﻼع ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺷﺠﺎر ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻜﺒ\ة وﲢﺪﻳﺪا ﺑﺄﺣﻴﺎء }ﻄﻄﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻊ‪.‬‬ ‫رﺻــﺪت«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ«ﺳ ـﻘــﻮط ﺷ ـﺠــﺮة ﻛ ـﺒــ\ة ﺑﺄﺣﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮارع ﲟﺨﻄﻂ )‪ (٢‬اﳌﻠﺤﻖ اﻻﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي اﻋــﺎق‬ ‫اﳊــﺮﻛــﺔ اﳌــﺮورﻳــﺔ ‪ f‬ذﻟــﻚ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﻐﻼﻗﻪ‬ ‫ﺟــﺮاء ىﺳﻘﻮط اﻟﺸﺠﺮة اﻟــﺬي ﲡــﺎوز ﻃﻮﻟﻬﺎ )‪(١٠‬‬ ‫اﻣﺘﺎر ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺗﻨﻘﻞ =رض اﳌﺸﺎﻋﺮ‬

‫اﳌ ـ ـﻴـ ــﺪان ﺑ ـ ـ ــ‪ ٤٠٠‬ﺻ ـﻨــﺪوق‬ ‫ﲟـﺠـﻤــﻮع ‪ ٤‬ﻣــﻼﻳــﲔ ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺎت ﻃﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ‪f‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮدﻋﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ﲟﻨﻰ‬ ‫وﻣﺰدﻟﻔﺔ وﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﳌﺮاﻛﺰ‬ ‫اﳌـﻨـﺘـﺸــﺮة ﻓﻴﻬﺎ وﺗــﺰوﻳــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ـﻴـ ــﻊ ﻧ ـ ـﻈـ ــﺎم‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺎت ﺑﻔﺌﺎﺗﻪ‬

‫اﻟ ـﺜــﻼث اﺳـﺘـﻴـﻌــﺎب ‪٣٠-٢٠‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻃﺎرﺋﺔ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬و‪٢٠-١٥‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺎدة وﺣﺮﺟﺔ‪ ،‬ﺑﺨﻼف‬ ‫اﺣﺘﻮاء ﻛﻞ ﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ـ ــﻮاد أﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫أﺟﻬﺰة ﺻﺪﻣﺎت وأﺳﻄﻮاﻧﺔ‬ ‫أوﻛﺴﺠﲔ ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ ‪F‬ﺟﻬﺰة‬ ‫ﺷﻔﻂ اﻟـﺴــﻮاﺋــﻞ واﳉﺒﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻌﻨﻘﻴﺔ وﺗﺜﺒﻴﺖ ا‪F‬ﻃﺮاف‪.‬‬

‫أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻜﺔ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻗﺮب إزاﻟﺔ ﺗﻌﺪﻳﺎت‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﺮاﺷﺪﻳﺔ‬

‫‪ ? - ,' a # '%‬‬

‫ﺗﻮﻋﺪت أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ‪e‬ﺪدا }ﺎﻟﻔﻲ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫‪} f‬ﻄﻄﺎت اﻟﺮاﺷﺪﻳﺔ ﺷﺮق ﻣﻜﺔ ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت‬ ‫واﳌـﺒــﺎ_ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﻓﻴﻬﺎ وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ أن ﰎ رﺻــﺪ اﳌــﻮاﻗــﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﺳــ!اﺣــﺎت وﻧﺤﻮﻫﺎ ﻋــﺎود أﺻـﺤــﺎب ﺗﻠﻚ اﳌــﻮاﻗــﻊ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ـﺎر اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وﺑﻴﻨﺖ ا‪F‬ﻣــﺎﻧــﺔ ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ ﺟـ ٍ‬ ‫اﳉﻬﺎت ا‪F‬ﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻼزاﻟﺔ ‪e‬ﺪدا‪ .‬وأوﺿﺢ ﻟـ »‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ » ﻣﺪﻳﺮ إدارة ا ﻋﻼم واﻟﻨﺸﺮ ﺑﺎ‪F‬ﻣﺎﻧﺔ أﺳﺎﻣﺔ زﻳﺘﻮ_‬ ‫أن اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ‪} f‬ﻄﻄﺎت اﻟﺮاﺷﺪﻳﺔ ﺷﺮق ﻣﻜﺔ ﺳﺒﻖ وأن‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت واﳌﺒﺎ_‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ‪ f‬ذﻟﻚ اﳌﻮﻗﻊ إﻻ أن ﺑﻌﺾ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﲔ ﻟﻮﺣﻆ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ـﺎر‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎودة اﻟـﺒـﻨــﺎء ﺑﺸﻜﻞ }ــﺎﻟــﻒ وﰎ رﺻــﺪ اﳌــﻮاﻗــﻊ وﺟـ ٍ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﳉﻬﺎت ا‪F‬ﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ إزاﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫» اﻟﺤﺪود« ﻳﺤﺒﻂ ﺗﻬﺮﻳﺐ ‪ ٨٩٦,٥٥‬ﻛﺠﻢ ﺣﺸﻴﺶ‬ ‫ﺑﺠﺎزان‪ ..‬وﻳﻤﻨﻊ ﺗﻬﺮﻳﺐ‪ ٣١‬ﺷﺨﺼﺎ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬

‫اﳊﺸﻴﺶ اﳌﻀﺒﻮط‬ ‫‪ . X% .‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﺣــﺮس اﳊــﺪود ن إﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ ‪ ٨٩٦٫٥٥‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﺟـ ــﺮام ﻣــﻦ اﳊ ـﺸ ـﻴــﺶ‪ ،‬ﺑــﺠ ــﺎزان ‪ f‬ﺷـﻬــﺮ اﻟ ـﻘ ـﻌــﺪة ‪٣ f ،‬‬ ‫[ﺎوﻻت‪ ،‬وﰎ ﺿﺒﻂ اﳌﻬﺮﺑﲔ واﳌﺴﺘﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫وﲤﻜﻨﺖ اﻟﺪورﻳﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ‪ f‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ ﻣﻦ إﺣﺒﺎط‬ ‫[ﺎوﻟﺔ ﺗﺴﻞ ﻟـ ‪ ٣١‬ﺷﺨﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﻗــﺎرب ﺧﺸﺒﻲ ﻗﺎدﻣﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﻮدان ﻣــﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت }ﺘﻠﻔﺔ ﻣﻨﻬﻢ ‪ ٢٠‬ﺳــﻮداﻧ ـﻴــﺎ ‪٦ -‬‬ ‫ﻧﻴﺠ\ﻳﲔ ‪ ٥ -‬إﺛﻴﻮﺑﻴﲔ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ ٤‬ﻧﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺮﻛﻦ ﺳﺎﻫﺮ‬ ‫اﳊــﺮﺑــﻲ‪:‬ﰎ إﺣــﺎﻟــﺔ ا‪F‬ﺷـﺨــﺎص واﳌﻀﺒﻮﻃﺎت إ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ‪..‬‬

‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬ ‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ ( * ‪"U L 4 f ? D 5 > ? gh‬‬

‫ﺗﺒﺎﻋﺪ اﳌﻮاﻋﻴﺪ ﻳﺆرق اﳌﺮاﺟﻌﺎت‪ ..‬و »اﻷﺣﻮال«‪ ٣ :‬ﻣﻼﻳﲔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻼﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ ‪ -‬‬ ‫ ‪ :‬‬

‫ﺷ ـﻜــﺎ ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻣ ــﺮاﺟ ـﻌ ــﺎت اﳌـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﻟـﻨـﺴــﺎﺋـﻴــﺔ ﻟ ــ‪l‬ﺣ ــﻮال اﳌــﺪﻧ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺗﺒﺎﻋﺪ‬ ‫اﳌـ ــﻮاﻋ ـ ـﻴـ ــﺪ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻄــﻰ ﻟ ـﻬ ــﻦ ﻧ ـﻬ ــﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻦ‪ ،‬ﻣﺸ\ات إ أن ﻫﺬه اﳌﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺗـﺸـﻬــﺪ ازدﺣ ــﺎ ًﻣ ــﺎ ﻛـﺜـﻴـ ًﻔــﺎ ﻣــﻦ اﳌــﺮاﺟ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻟــﺮاﻏ ـﺒــﺎت ‪ f‬إﻧ ـﻬــﺎء إﺟ ـ ــﺮاءات اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ رﺷــﺎ وﻫــﻲ إﺣــﺪى اﳌﺮاﺟﻌﺎت‬ ‫إﻧﻬﺎ راﺟﻌﺖ اﻟﻔﺮع ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟــﺮاءات‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﺳﺘﻤﺮ اﻧﺘﻈﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻟـﻔــ!ة ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣــﺎ أﻛــﺪﺗــﻪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫أﺧ ــﺮى وﺗــﺪﻋــﻰ أم أﺣـﻤــﺪ ﻓـﺘـﻘــﻮل‪ :‬أﺗﻴﺖ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻧﺘﻈﺮت ﳌﺎ ﻳﻘﺮب‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺎت ا=ﺣﻮال ﻓﻰ ﻃﻮاﺑ‪ s‬ﻣ‪1‬اﺻﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺘﲔ ‪ f‬ﺳﺒﻴﻞ إﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻲ‪.‬‬ ‫و‪ f‬ﺣــﲔ أﻛ ــﺪ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﳌــﺮاﺟـﻌــﺎت‬ ‫ا‪F‬ﺧ ــﺮﻳ ــﺎت ﻣــﻦ ﺗـﺒــﺎﻋــﺪ اﳌــﻮاﻋ ـﻴــﺪ وﻃــﻮل‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻀﺎﻋﻒ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ\ات إ أن ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻮاﻋﻴﺪ اﳌﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ ﻓ ـ ــ!ات ﻣ ـﺘ ـﺒــﺎﻋــﺪة ﺟـ ـ ـﺪًا‪..‬‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮض ﻣ ـﺘ ـﺤــﺪث ا‪F‬ﺣـ ـ ــﻮال اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟ‪l‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ [ﻤﺪ اﳉﺎﺳﺮ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪدا ﻣـ ــﻦ اﳋ ـ ـﻄـ ــﻮات ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﻒ ﻣــﻦ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬إن ا ﻗﺒﺎل ﻛﺒ\ ﺟﺪًا ﻋﻠﻰ اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮًا ﻻﺷ!اط ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﳌــﺮاﺟـﻌــﺎت أﺑــﺮزﻫــﺎ رﻓــﻊ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﳉﻬﺎت ﺣﺼﻮل اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻛﺸﺮط أﺳﺎﺳﻲ ﻧﻬﺎء‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﳌﻮاﻋﻴﺪ ا ﻟﻜ!و_‪،‬‬ ‫ا ﺟ ــﺮاءات اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻛﺎﳉﺎﻣﻌﺎت واﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات وﺷﺮﻛﺎت‬ ‫واﺳﺘﺤﺪاث ﻣﻜﺎﺗﺐ ﻣﺘﻨﻘﻠﺔ ‪ f‬اﶈﺎﻓﻈﺎت‪.‬‬ ‫اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت واﶈــﺎﻛــﻢ واﳌــﺮﻛــﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎس واﻟـﺘـﻘــﻮﱘ‪ ،‬ﳑــﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﺑﺎزدﺣﺎم ﻛﺒ\ ‪ f‬اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﺎ )‪ (٤٤‬ﻣﻜﺘﺒًﺎ ‪ f‬ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫‪i 11‬‬ ‫‪ . P @ 3 f 1 T‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺰﻳﺎدﺗﻬﺎ إ )‪ (١٠٧‬ﻣﻜﺎﺗﺐ ‪ f‬ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ ‪ ! 1‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﺘﺘﺴﺎوى ﻣﻊ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬

‫ﺻﺎﻟﺔ ا=ﺣﻮال ﻣﻜﺘﻈﻪ ﺑﺎﳌﻮاﻃﻨﺎت ﺧﻼل ﺗﻘﺪﳝﻬﻦ ا=وراق‬

‫‪ 1 . U K ) U 3‬‬

‫ ‪L 3 ? " 4 5 " 1 T :C R‬‬ ‫ ‪ N > ? l #‬‬

‫وأﺿﺎف اﳉﺎﺳﺮ‪» :‬ا‪F‬ﺣــﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺗﺴﺎﺑﻖ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ f‬اﻓﺘﺘﺎح أﻗـﺴــﺎم ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ‪ f‬ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل أﻛــ? ﻋــﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﺎت ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ اﳉـﻬــﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻛـﻤــﺎل ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻻﻓﺘﺘﺎح اﳌﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﳌﻜﺎﺗﺐ ﲢﺘﺎج ﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫إدارﻳ ــﺔ وﻓﻨﻴﺔ وﺗﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑــﺰﻳــﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ‪ f‬ﻧﻈﺎم اﳌﻮاﻋﻴﺪ ا ﻟﻜ!و_ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺎت ‪ f‬ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﺾ اﳌـﻜــﺎﺗــﺐ ‪ f‬ﻋﻄﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ا‪F‬ﺳ ـﺒــﻮع وﻋـﻤــﻞ ﺑﻌﺾ اﳌـﻜــﺎﺗــﺐ ‪ f‬اﻟـﻔــ!ة اﳌﺴﺎﺋﻴﺔ‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫ ‪. F O -‬‬ ‫ ‪2 $"b 2O 7 2 nu‬‬ ‫ ‬ ‫ " ‪.‬‬ ‫ ‪.‬‬ ‫' &"‪# ( #$ % $‬‬ ‫ ‬ ‫)‪)* "& ( L"- O‬‬ ‫)‪ " 2 n! " "o " (18‬‬ ‫‪.J @ / "%‬‬ ‫ ‪7 "]$ %' 7 N":‬‬ ‫' &"‪u KF b K (% $‬‬ ‫ ‪."o " (15) . S‬‬ ‫ ‪."3 4: "3 G/ 7‬‬ ‫' &"‪# 2 456 #$ % $‬‬ ‫' &"‪./0 F R $‬‬ ‫ ‪6 × 4 u" 2 0‬‬ ‫ ‪jcw ` x $j- x'2 n F3‬‬ ‫ ‪ F : Y2 :_ 22 nV‬‬ ‫ ‪ '2 n F3 "* $ D' "3‬‬ ‫‪V "- ^ N # 3b " 2‬‬ ‫‪$ Dy* +K . * *$ . "S‬‬ ‫ ‪7 "o "c )N 3b 2 n)N‬‬ ‫ ‪.` x ./0‬‬ ‫ ‪ -62 GF- @I ^ F l‬‬ ‫' &"‪! @ `% 7 #$ % $‬‬

‫‪11‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ ‪ / V V $‬‬ ‫‪.+ "3N2a L" O‬‬ ‫ ‪VD$ dx F E/-‬‬ ‫)‪.` j* |"5 2 (2/56‬‬ ‫ ‪# + , -‬‬ ‫‪ c 7 "3 456 7 ./0 2‬‬ ‫' ~ ‪: " e - (L" 2‬‬ ‫ﺣﻀﻮر و‪ b‬ا‪F‬ﻣﺮ أو أﺣﺪ اﶈﺎرم‬ ‫»وﻻ ﻳـﺼـﻄـﺤــﺐ ﻣ ـﻌــﻪ اﳌـ ـ ــﺮأة« إ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻣﻊ إﺣﻀﺎر أﺻﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻪ وﺻــﻮرة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ ا‪F‬وراق واﳌﺴﺘﻨﺪات‪.‬‬ ‫ﺣﻀﻮر ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻊ اﻣــﺮأة‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ واﺣﺪة إ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﻮي ﲢﻤﻞ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﺮﺑﻄﻬﺎ ﺑﺼﺎﺣﺒﺔ‬

‫‪10‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫وزﻳﺎدة اﻟﻮﺣﺪات اﳌﺘﻨﻘﻠﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﳋﺪﻣﺔ أﻛ?‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮاﺟﺪت اﻟﻮﺣﺪة اﳌﺘﻨﻘﻠﺔ ﻣﺆﺧﺮًا‬ ‫‪[ f‬ﺎﻓﻈﺘﻲ اﻟﻠﻴﺚ وﻳﻨﺒﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻮاﺟﺪ ا ن ‪f‬‬ ‫[ﺎﻓﻈﺘﻲ اﻟﻌﻼ وا ﻓــﻼج وﺳﺘﻜﻮن ﻟﻬﺎ زﻳــﺎدات أﺧﺮى‬ ‫‪ f‬ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﻨﻔﺬة ‪ f‬ارﺗﻔﺎع ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲟﻌﺪل ﻳﻔﻮق اﻟــ ‪ ١٠٤‬آﻻف ﻋﻤﻠﻴﺔ ‪f‬‬ ‫ا‪F‬ﺳﺒﻮع اﻟﻮاﺣﺪ وﻳﻌﻮد اﻟﺴﺒﺐ ﻟﻠﻌﺪد اﻟﻜﺒ\ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ ﺑﻠﻐﻦ ﺳﻦ اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة وﻻ ﻳﺤﻤﻠﻦ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻼﺗﻰ ﲡﺎوز ﻋﺪدﻫﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﲔ‪.‬‬

‫ﻣﺒﻨﻰ ا=ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ واﳌﺮاﺟﻌﺎت ﳑﺮاﺗﻪ‬

‫ ^ ‪.)F z" ' Q " (%‬‬ ‫' &"‪#O"36 7 #$ % $‬‬ ‫ ‪ L" O 7 # V‬‬ ‫ @ ‪+ ' "_' (% ^ #" $"& ' $j- " 2 n"3‬‬ ‫‪ " X$ 4 `% #$ %‬‬ ‫ ‪ D 4 #$ 4* +K (%‬‬

‫‪9‬‬

‫ ( ‪ c % 30 ] « 0 ? » %‬‬

‫اﻟﻄﻠﺐ ﺻﻠﺔ ﻗﺮاﺑﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﲢﻀﺮ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫أﺻﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺻﻮرة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ ا‪F‬وراق واﳌﺴﺘﻨﺪات اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﻮر ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻊ اﻣﺮأﺗﲔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺘﲔ إ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﻮي ﲢﻤﻼن‬ ‫ﺑـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﻬــﻮﻳــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬إذا ﻛــﺎﻧـﺘــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻏ ــ\ أﻗ ـ ــﺎرب ﺻــﺎﺣ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻠــﺐ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫ﺗﻜﻮﻧﺎ ﺗﻌﺮﻓﺎﻧﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﲢﻀﺮ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ أﺻــﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ـﻬــﺎ وﺻ ـ ــﻮرة ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻣ ــﻊ ﺑــﺎﻗــﻲ‬ ‫ا‪F‬وراق واﳌﺴﺘﻨﺪات اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺣـﻀــﻮر اﳌـ ــﺮأة ﺻــﺎﺣـﺒــﺔ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫إ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﻮي ﻣﺼﻄﺤﺒﺔ ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮﻫﺎ اﻟﺴﻌﻮدي وﺻﻮرة ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺧﺎﻟﻴًﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﺸﻂ أواﻟﺘﻌﺪﻳﻞ أو‬ ‫ا ﺿﺎﻓﺔ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ ا‪F‬وراق واﳌﺴﺘﻨﺪات‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬

‫أﻫﺎﻟﻲ »ﻧﺨﻴﻞ« ﺟﺪة ﻳﺴﺘﻐﺮﺑﻮن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺣﺪﻳﻘﺘﻬﻢ إﻟﻰ ﺳﻮق‬ ‫ ‪- - Z 5A > 4‬‬ ‫ ‪ @ C % :‬‬

‫أﺑ ــﺪى ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﺳـﻜــﺎن ﺣــﻲ اﻟﻨﺨﻴﻞ‬ ‫ﺑﺠﺪة اﺳﺘﻴﺎءﻫﻢ ﺑﻌﺪ أن ﲢﻮﻟﺖ إﺣﺪى‬ ‫أراﺿ ــﻲ اﳊــﻲ اﳋــﺪﻣـﻴــﺔ »ﺣــﺪﻳـﻘــﺔ« إ ‬ ‫أرض ﲡﺎرﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟـ‪٣٠‬‬ ‫ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ‪ .‬ﻣﺴﺘﻨﻜﺮﻳﻦ ﺳﺒﺐ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﺤــﻮل اﳌـﻔــﺎﺟــﺊ وﺗ ـﺴــﺎءﻟــﻮا ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻟﻠﺒﻴﻊ أو اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﺻــﺎﻟــﺢ اﳉ ـﻬ ـﻨــﻲ ‪ f‬ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﻟ ــ«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ« إن ﺗـﻠــﻚ ا‪F‬رض وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣــﺎ ﺗﻮﺿﺤﻪ ﺧــﺮاﺋــﻂ اﳌــﻮﻗــﻊ ﻫــﻲ أرض‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻣﺸ\ًا إ أﻧﻪ ﻗﺪ ﺳﺠﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫‪ f‬ﻛ ــﺮوﻛ ــﻲ اﳌ ــﻮﻗ ــﻊ ﻣـﺴـﻤــﻰ »ﺣــﺪﻳ ـﻘــﺔ«‬ ‫ﻟﺘﺘﺤﻮل ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ إ أرض ﲡــﺎرﻳــﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸ\ًا إ أن ﺳﻜﺎن اﳊﻲ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺄﻣﻠﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ا‪F‬ﻣــﺎﻧــﺔ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺘﻨﻔﺴً ﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺎن إﻻ أﻧ ــﻪ وﻋـ ً‬ ‫ـﻮﺿــﺎ ﻋــﻦ ذﻟ ــﻚ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﰎ ﲢﻮﻳﻠﻬﺎ إ ﻣــﻮﻗــﻊ ﲡ ــﺎري ﻟﻴﺒﻨﻰ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ‪ [ ١٦‬ـ ـ ًﻠﺎ ﲡ ــﺎر ًﻳ ــﺎ إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ ‬ ‫ﺳﻜﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮاﻓ ًﻘﺎ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﶈﻼت‪ .‬ﻣﺒ ﱢﻴ ًﻨﺎ أن اﻟﺴﻜﺎن ﻗﺪ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫ﺧﻄﺎب إ [ﺎﻓﻆ ﺟﺪة ﻟﻴﺘﻮ اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺪوﺑــﻮاﶈــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ أﻛ ـ ــﺪوا ﻋــﺪم‬

‫اﻟﺴﻜﺎن ﺣﺪﻳﺜﻬﻢ )ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ(‬

‫!(' [ ‪:J + .R eK3‬‬ ‫ ‪« S2 » J <"T Z 445 . "S k$‬‬ ‫ ‪R$" g2 T "3// +_ K 2 R$2 Q" l‬‬ ‫ ‪#$2" a"F + @ " - 7 2 :‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺘﻪ ﳌﺜﻞ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع‪ .‬ﻣﺸ\ًا إ ‬ ‫أن اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻗﺪ أﺻﺪرت ﺧﻄﺎﺑًﺎ وﺗﻮﺟﻴﻬًﺎ‬ ‫إ أﻣــﺎﻧــﺔ ﺟــﺪة ﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ‪f‬‬ ‫اﳌﺸﺮوع‪ ،‬إﻻ أن ا‪F‬ﻣﺎﻧﺔ ‪ x‬ﲢﺮك ﺳﺎﻛ ًﻨﺎ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻣﺎ ﻳﺸﻬﺪه اﳌﻮﻗﻊ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ اﻟ ـﻌ ــﻮ‪f f‬‬

‫ﺣﺪﻳﺜﻪ إ أن اﳌﻮﻗﻊ ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ‪F‬ن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﻮﻗﻌًﺎ ﲡــﺎر ًﻳــﺎ ﻧـﻈـﺮًا ﻟﻀﻴﻖ اﻟـﺸــﻮارع‬ ‫وﻣﺎ ﺳﻴﺴﺒﺒﻪ ﻣﻦ زﺣﺎم ‪ f‬ﺣﺎل اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﳌﺸﺮوع‪ .‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ ﺑﺄن ﻋﺮض اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟ ــ‪ ١٥‬ﻣ ـ ً‬ ‫!ا‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻟﻔﺖ إ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻴﻠﺤﻖ اﻟﺴﻜﺎن ﻣﻦ ﺿــﺮر ﻧﻈﺮًا ﻟﻜﻮن‬

‫اﳌﻮﻗﻊ ﻳﺘﻮﺳﻂ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﳌﻨﺎزل‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫إﻧــﻪ و‪ f‬ﺣــﺎل ﺑـﻨــﺎء اﶈ ــﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ ﺳﻜﻦ اﻟﻌﻤﺎل ﺳﻴﺘﺄذى ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳﻜﺎن اﳊﻲ ﻛﻮن اﳌﺮﻛﺰ وﻣﺎ ﻳﻀﻤﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻜﻦ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻄ ًﻠﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ اﻟﻄﺎﺑﻘﲔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف [ﻤﺪ اﻟـﻌــﻮ‪ f‬ﺑــﺄن اﳊﻲ‬ ‫ﺳﻴﻌﻴﺶ ‪ f‬ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻮﺿﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻜﺪس‬ ‫اﳌﺮﻛﺒﺎت أﻣﺎم اﶈﻼت‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﺗﻮاﺻﻠﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﻣﻊ‬ ‫أﻣــﺎﻧــﺔ [ﺎﻓﻈﺔ ﺟــﺪة ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ إرﺳــﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻳﺪﻫﺎ ا ﻟﻜ!و_‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪ ١٤‬ﻳﻮﻣًﺎ‪ ،‬و‪ x‬ﻳﺼﻞ رد‪.‬‬ ‫ﻗﻄﻊ اﻟﻨﺨﻴﻞ ﺑﻌﺪ ﲢﻮﻳﻞ اﳊﺪﻳﻘﺔ ا‪ j‬ﺳﻮق‬

тАлтАк8тАмтАм

тАл тАм тАл тАм

тАл тАк ! "!# - $% &' * + ,.тАмтАм тАл) ( тАм

тАлтАк66666666666% 03 + ┬л ┬╗ 4 X KтАмтАм

тАл╪зя╗Яя║д┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘АтАм тАля╗гя║╕я║О╪▒я╗Ыя╗о┘ЖтАк :тАм╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф я║Чя╗Шя║к┘Е ╪г╪▒┘И╪╣ я╗зя╗дя╗о╪░╪м я╗Яя╗Шя╗┤я║О╪п╪й я╗гя╗ия╗Ия╗оя╗гя║Ф ╪зя╗Яя║д┘А┘А┘А┘АтАм тАля║╖я╗Ья╗ая║Ц я║Чя╗оя║╗я╗┤я║О╪к я║зя║О╪п┘Е ╪зя│Кя║оя╗гя▓Ф ╪зя╗Яя║╕я║оя╗│я╗Фя▓Ф ╪зя│Мя╗ая╗Ъ я║│я╗ая╗дя║О┘Ж я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ тАк-тАмя║гя╗Фя╗Ия╗к ╪зтАк - ┬│тАм╪зя╗Яя║Шя╗▓ ╪пя╗Ля║О я╗Уя╗┤я╗мя║О я║гя║ая║О╪м я║Ся╗┤я║Ц ╪зтАк┬│тАмтАм тАл╪зя│Кя║о╪з┘Е ╪е┬Й ╪зя╗Яя║Шя╗Фя║о╪║ я╗Яя╗ая╗Мя║Тя║О╪п╪й ┘И╪г╪п╪з╪б я╗гя╗ия║Оя║│я╗Ъ ╪зя│Кя║Ю ┘И╪зя╗Яя║Тя╗Мя║к я╗Ля╗ж ╪зя╗Яя║Шя║╝я║оя╗Уя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║ия║Оя╗Яя╗Т я║Чя╗Мя║Оя╗Яя╗┤я╗в ╪зя╗Яя║кя╗│я╗ж ╪з┬Зя║│я╗╝я╗гя╗▓ ╪зя│Кя╗ия╗┤я╗ТтАк╪МтАмтАм тАл╪зя╢Ия╗о╪▒ ╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║▓ я╗Яя║к┘Й я╗гя║┤я║Ж┘ИтАк bтАмя╗гя╗Ья║Оя║Чя║Р я║╖я║Ж┘И┘Ж ╪зя│Кя║ая║О╪м ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║╕я║о┘Б я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Ия╗┤я╗в ╪з┬З╪п╪з╪▒┘К я╗Яя╗Ая╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗ж ╪зя╗Яя╗Шя║О╪пя╗гя▓ФтАм тАля╗гя╗ж ╪зя╗Яя║к┘И┘Д ╪з┬Зя║│я╗╝я╗гя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓ я▓вя║Шя╗Ая╗ия╗мя╗в ╪зя│Мя║╕я║Оя╗Ля║о ╪зя│Мя╗Шя║кя║│я║Ф я║зя╗╝┘Д я╗гя╗оя║│я╗в ╪зя│Кя║Ю ╪зя│Йя║О╪▒┘КтАк ╪МтАм╪е╪░ ╪зя║Чя╗Фя╗Ц ╪▒╪дя║│я║О╪б ╪зя╗Яя║Тя╗Мя║Ья║О╪к ┘Ия│Ся║Ья╗ая╗▓тАм тАля╗гя╗Ья║Оя║Чя║Р я║╖я║Ж┘И┘Ж я║гя║ая║О╪м ╪зя╗Яя║к┘И┘Д ╪зя╗Яя╗Мя║оя║Ся╗┤я║Ф ┘И╪зтАкFтАмя╗Уя║оя╗│я╗Шя╗┤я║Ф ┘И╪з┬Ая║│я╗┤я╗оя╗│я║Ф ┘И┘Ия╗Уя╗о╪п ╪зя│Кя║Ю я║зя╗╝┘Д ╪зя║│я║Шя╗Ая║Оя╗Уя║Ф я║╗я║дя╗┤я╗Фя║Ф ╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф я╗Яя╗ия║к┘И╪й ┬╗╪зя│Кя║ЮтАк..тАмтАм тАля╗гя╗ия╗Ия╗оя╗гя║Ф ┘Ия║Чя╗Ая║Оя╗гя╗ж┬лтАк ╪МтАмя╗Ля╗ая╗░ ╪▒я╗Уя╗К я╗гя║┤я║Шя╗о┘Й ╪зя╗Яя║Шя╗Ая║Оя╗гя╗ж я║Ся▓Ф ╪зя│Мя║┤я╗ая╗дя▓Ф я╗гя╗ж я║зя╗╝┘Д ╪зя║│я║Шя║Ья╗дя║О╪▒ я╗Уя║оя╗│я╗Ая║Ф ╪зя│Кя║Ю я╗Яя║Шя║дя╗Шя╗┤я╗Ц ╪зя│Мя╗Мя║О_ ╪з┬Зя║│я╗╝я╗гя╗┤я║ФтАм тАл╪зя╗Яя║┤я╗дя║дя║О╪б я║Ся▓Ф я╗Ыя║Оя╗Уя║Ф ╪зя╗Яя╗Дя╗о╪зя║Ля╗Т ┘И╪░я╗Яя╗Ъ ╪гя║Ыя╗ия║О╪б ┘Ия║Яя╗о╪пя╗ля╗в тАк fтАмя╗гя╗Ья║Ф ╪зя│Мя╗Ья║оя╗гя║Ф ┘И╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й ┘И╪зя│Мя║╕я║Оя╗Ля║о ╪зя│Мя╗Шя║кя║│я║Ф ┘Ия║Ся║Ъ ╪зя│Мя║░я╗│я║к я╗гя╗жтАм тАл╪зтАкFтАм╪▒я╗│я║дя╗┤я║Ф ┘Ия╗гя║╕я║Оя╗Ля║о ╪зя╗Яя║Шя║Вя║зя╗▓ я║Ся▓Ф ╪зя│Мя║┤я╗ая╗дя▓Ф я║гя║ая║О╪м я║Ся╗┤я║Ц ╪зтАк ┬│тАм╪зя│Кя║о╪з┘Е ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║│я╗┤я║╕я╗мя║к я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║О ╪зя╗Яя╗Шя║Оя║╗я╗▓ ┘И╪зя╗Яя║к╪з_ я║зя╗╝┘Д ┘Ия║Яя╗о╪п┘З тАкfтАмтАм тАл╪зтАкFтАм╪▒╪зя║┐я╗▓ ╪зя│Мя╗Шя║кя║│я║Ф тАкFтАм╪п╪з╪б ╪зя╗Яя║оя╗Ыя╗ж ╪з┬Зя║│я╗╝я╗гя╗▓ ╪зя│Ля║Оя╗гя║▓ ╪зя╗гя║Шя║Ья║О ┘Ля╗Яя║О тАкFтАмя╗гя║о ╪зя│Мя╗о┬Й я╗Ля║░ ┘Ия║Яя╗Ю ┬╗╪зя│Кя║Ю ╪гя║╖я╗мя║о я╗гя╗Мя╗ая╗оя╗гя║О╪к я╗Уя╗дя╗ж я╗Уя║о╪╢ я╗Уя╗┤я╗мя╗жтАм тАл╪зя│Кя║Ю я╗Уя╗╝ ╪▒я╗Уя║Ъ ┘Ия╗╗ я╗Уя║┤я╗о┘В ┘Ия╗╗ я║Яя║к╪з┘Д тАк fтАм╪зя│Кя║Ю ┬л ┘Ия▓вя╗Шя╗┤ ┘Ля╗Шя║О я╗Яя║Шя╗Дя╗ая╗Мя║О╪к ╪зя╗Яя╗Шя╗┤я║О╪п╪й ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║╖я║оя╗Уя╗мя║О ╪зтАк ┬│тАмя│Ля║кя╗гя║Ф ╪зя│Кя║оя╗гя▓Ф ╪зя╗Яя║╕я║оя╗│я╗Фя▓Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАля▓вя║Шя╗Ая╗ж ╪зя│Мя╗╝я╗│я▓Ф я╗гя╗ж ╪зя│Мя║┤я╗ая╗дя▓Ф я║зя╗╝┘Д я╗гя╗о╪зя║│я╗в ╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪й ┘И╪зя╗Яя║░я╗│я║О╪▒╪й ┘И╪зя│Кя║Ю я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║к╪з╪▒ ╪зя╗Яя╗Мя║О┘ЕтАк.тАмтАм тАл┘Ия║Ыя╗дя▒ая╗ж ╪▒╪дя║│я║О╪б ┘И╪гя╗Ля╗Ая║О╪б я╗гя╗Ья║Оя║Чя║Р я║╖я║Ж┘И┘Ж ╪зя│Кя║ая║О╪м я║зя╗╝┘Д ╪гя╗Ля╗дя║О┘Д ╪зя╗Яя╗ия║к┘И╪й ╪зя╗Яя║╝я║дя╗Фя╗┤я║Ф я╗гя╗ия╗Ия╗оя╗гя║Ф ╪зя│Ля║кя╗гя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗Шя║кя╗гя╗мя║О я║гя╗Ья╗оя╗гя║ФтАм тАля║зя║О╪п┘Е ╪зя│Кя║оя╗гя▓Ф я╗Яя╗Ья║Оя╗Уя║Ф я║┐я╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗ж я╗гя╗ж я║гя║ая║О╪м я║Ся╗┤я║Ц ╪зтАк ┬│тАм╪зя│Кя║о╪з┘Е ┘И╪▓┘И╪з╪▒ ╪зя│Мя║┤я║ая║к ╪зя╗Яя╗ия║Тя╗о┘К ╪зя╗Яя║╕я║оя╗│я╗Т я║зя╗╝┘Д я╗гя╗оя║│я╗в ╪зя│Кя║ЮтАм тАл╪зя│Йя║О╪▒┘К тАк┘б┘д┘г┘зтАмя╗л┘АтАк.тАмтАм тАлтАк ' 4K - * G % : 66 3 4 ! : + . %! 66 5 : 3 DтАмтАм

тАл тАкe " 2 e W ?2$ F 9:тАмтАм тАлтАкef"- 2 V 2тАмтАм

тАля║Яя║Оя╗зя║Р я╗гя╗ж я╗гя║╕я║О╪▒я╗Ыя║Ф ╪▒╪дя║│я║О╪б ╪зя╗Яя║Тя╗Мя║Ья║О╪ктАм

тАля║Ся║оя╗│я║ая║О┘ЖтАк :тАм╪зя╗Яя╗Мя╗Шя╗о╪п ╪зя╗╣я╗Яя╗Ья║Шя║о┘Ия╗зя╗┤я║Ф я╗зя╗Шя╗ая║Ф ┬╗я╗зя╗оя╗Ля╗┤я║Ф┬лтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя╗Фя╗оя╗│я║Ю я╗╗ я╗│я║┤я║Шя╗Ря║о┘В ╪пя╗Чя║Оя║Ля╗Ц я╗гя╗Мя║к┘И╪п╪з╪ктАм тАля║Ыя╗дя▒ая╗ж ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗гя╗Ья║Шя║Р я║╖я║Ж┘И┘Ж ╪зя│Кя║ая║О╪м ╪зя╗Я!я╗Ыя╗▓ ╪▒я╗гя║░┘К я║Ся║оя╗│я║ая║О┘ЖтАм тАл╪зя╗Яя║к┘И╪▒ ╪зя╗Яя║оя╗│я║О╪п┘К ╪зя╗Яя║м┘К я║Чя╗Шя╗о┘Е я║Ся╗к я║гя╗Ья╗оя╗гя║Ф я║зя║О╪п┘Е ╪зя│Кя║оя╗гя▓Ф тАк fтАмя║Чя║┤я╗мя╗┤я╗ЮтАм тАл╪ея║Я┘А┘Ая║о╪з╪б╪з╪к ╪зя║│я║Шя╗Шя║Тя║О┘Д я║┐я╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗ж ┘Ия╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф ┘Ия║Чя╗ия╗Ия╗┤я╗в я║╖я║Ж┘Ия╗зя╗мя╗втАм тАлтАк fтАм╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й ┘Ия╗гя╗Ья║Ф ╪зя│Мя╗Ья║оя╗гя║Ф я║зя╗╝┘Д ╪г╪п╪з╪б ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗│я╗Ая║Ф ╪з┬Зя║│я╗╝я╗гя╗┤я║ФтАм тАл┘Ия╗Ч┘А┘Ая║О┘Д я║Ч┘А┘Ая║к╪▒я║Я┘А┘Ая║Ц тАк fтАм╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗Ю я▓Яя╗Ья║Шя║Р я║╖┘А┘Ая║Ж┘И┘Ж ╪зя│К┘Ая║а┘А┘Ая║О╪м ╪зя╗Я┘А┘А!я╗Ы┘А┘Ая╗▓ тАкfтАмтАм тАл╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║к╪з╪▒ тАк ┘б┘етАмя║│я╗ия║Ф я╗гя║Шя║Шя║Оя╗Яя╗┤я║Ф я║гя╗┤я║Ъ я╗Ыя║Оя╗зя║Ц ╪зя╗Яя║Тя║к╪зя╗│я║О╪ктАм тАля╗гя╗ж я║зя╗╝┘Д я╗Ля╗дя╗ая╗▓ я╗г!я║Яя╗д┘Ля║О ┘Ия╗гя╗ж я║Ыя╗в я╗гя║┤я║Ж┘И ┘Ля╗Яя║О тАк fтАм╪зя│Мя╗Ья║Шя║Р ┘Ия║╗я╗о ┘Ля╗Яя║О ╪е┬ЙтАм тАля║Чя╗отАк bтАм╪е╪п╪з╪▒╪й я╗гя╗Ья║Шя║Р я║╖┘А┘Ая║Ж┘И┘Ж ╪зя│Кя║ая║О╪м ╪зтАкFтАмя║Ч┘А┘Ая║о╪з┘Г тАк fтАм╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪йтАм тАл╪▒я╗гя║░┘К я║СтАкsтАмя║Яя║О┘ЖтАм тАл┘ИтАк fтАмя╗Ыя╗Ю я╗Ля║О┘Е я╗зя╗ая║дя╗Ж я▓дя╗┤ ┘Ля║░╪з я╗Ля╗ж ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я║Оя║Ся╗Ц тАк fтАмя╗гя║┤я║Шя╗о┘Й ╪зя│Ля║кя╗гя║О╪ктАм тАл╪зя│Мя╗Шя║кя╗гя║Ф я╗Яя╗ая║дя║ая║О╪м я║Ся║╕я╗Ья╗Ю я╗Ля║О┘Е ┘И╪зя│Кя║ая║О╪м ╪зтАкFтАмя║Чя║о╪з┘Г я║Ся║╕я╗Ья╗Ю я║зя║О╪╡ я║гя╗┤я║ЪтАм тАл╪г╪░я╗Ыя║о я╗Чя║Тя╗Ю я║│я╗ия╗о╪з╪к я╗Гя╗оя╗│я╗ая║Ф я╗Ыя╗ия║О я╗зя║Дя║Чя╗▓ я║Ся╗Мя╗Шя╗о╪п ╪ея║│я╗Ья║О┘Ж ╪зя│Кя║ая║О╪м ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗Ыя║Оя╗зя║Ц тАк fтАмя║Чя╗ая╗Ъ ╪зя╗Яя╗Ф!╪й я╗гя╗Мя║Шя╗дя║к╪йтАм тАля╗│я║к┘Ия╗│┘Ля║О я│Ся║О я╗Ыя║О┘Ж я╗│я║╝я╗Мя║Р я╗Ля╗ая╗░ ╪зя│Кя║ая║О╪м ╪ея╗зя╗мя║О╪б ╪ея║Яя║о╪з╪б╪з╪к я║Чя╗Фя╗оя╗│я║ая╗мя╗в ╪е┬Й ╪зя╗Яя║┤я╗Ья╗ж ┘Ия╗Яя╗Ья╗ж я║Чя╗Дя╗о╪▒ я╗ля║м╪з ╪зтАкFтАмя╗гя║отАм тАля║│я╗ия╗оя╗│┘Ля║О я║гя║Шя╗░ я▓вя╗оя╗Яя║Ц я║Чя╗ая╗Ъ ╪зя╗Яя╗Мя╗Шя╗о╪п ╪ея╗Яя╗Ь!┘Ия╗зя╗┤┘Ля║О ┘Ия╗╗ я║Чя║┤я║Шя╗Ря║о┘В я╗гя║к╪й ╪зя╗Яя║Шя╗Фя╗оя╗│я║Ю ╪пя╗Чя║Оя║Ля╗Ц я╗гя╗Мя║к┘И╪п╪з╪к┬лтАк.тАмтАм

тАл╪зя╗Яя║Тя╗┤я║ая║О┘И┘КтАк :тАмя╗зя╗Мя╗┤я║╢ ┘И╪▒я║╖я║Ф я╗Ля╗дя╗Ю ╪п╪зя║Ля╗дя║Ф я╗гя╗ж ╪гя║Яя╗Ю я║зя║кя╗гя║Ф я║┐я╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗жтАм тАл┘Ия╗Ыя╗┤я╗Ю ┘И╪▓╪з╪▒╪й ╪зя│Кя║Ю ┘И╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪й я╗Яя║╕я║Ж┘И┘Ж ╪зя╗Яя║░я╗│я║О╪▒╪йтАм тАля║Ся║Оя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й [я╗дя║к я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗ж ╪зя╗Яя║Тя╗┤я║ая║О┘И┘КтАм тАля╗Ч┘А┘Ая║О┘ДтАк┬╗ :тАм╪зя║│я║Шя╗Шя║Тя╗ая║Ц ╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф я║гя║Шя╗░ я╗гя╗оя╗Ля║к ╪зя╗зя╗Мя╗Шя║О╪п я╗ля║м┘ЗтАм тАл╪зя╗Я ┘Ая╗и┘А┘Ая║к┘И╪й я╗з ┘Ая║д┘А┘Ая╗отАк ┘и┘е┘атАм╪гя╗Я┘А┘Ая╗Т я║г┘А┘Ая║О╪м я╗Л┘А┘А? ╪зя│Мя╗ия║Оя╗Уя║м ╪зя╗Я?я╗│я║ФтАм тАл┘И╪зя│Й┘А┘Ая╗оя╗│┘А┘Ая║Ф ┘И╪зя╗Яя║Тя║дя║оя╗│я║Ф ┘Ия╗Ч┘А┘Ая║к ╪гя╗Ыя╗дя╗ая║Ц ╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф я║Ся╗Ья║Оя╗Уя║ФтАм тАля╗Чя╗Дя║Оя╗Ля║Оя║Чя╗мя║О ╪зя║│┘Ая║Ш┘Ая╗М┘А┘Ая║к╪з╪п╪зя║Ч┘Ая╗м┘А┘Ая║О я╗╗я║│я║Шя╗Шя║Тя║О┘Д ┘Ия╗У ┘А┘Ая╗о╪п ╪зя│Кя║ЮтАм тАля╗гя╗ия║м ╪г┘Ия╗Чя║О╪к я╗гя║Тя╗Ья║о╪йтАк ╪МтАм┘И╪░я╗Яя╗Ъ я▓Яя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я║зя║О╪п┘Е ╪зя│Кя║оя╗гя▓ФтАм тАл╪зя╗Яя║╕я║оя╗│я╗Фя▓Ф ╪зя│Мя╗ая╗Ъ я║│я╗ая╗дя║О┘Ж я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ тАк-тАмя║гя╗Фя╗Ия╗к ╪зтАк -┬│тАм╪зя╗Яя║Тя╗┤я║ая║О┘И┘КтАм тАл┘Ия║│я╗дя╗о ┘ИтАк bтАм╪зя╗Яя╗Мя╗мя║к я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя│Мя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАкFтАмя╗г\тАм тАл[я╗дя║к я║С┘А┘Ая╗ж я╗зя║Оя╗│я╗Т я║С┘А┘Ая╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░тАк ╪МтАм┘И╪▓я╗│┘А┘Ая║о ╪зя╗Яя║к╪зя║зя╗ая╗┤я║ФтАм тАл┘И╪▒я║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗Яя╗ая║ая╗ия║Ф ╪зя╗Яя╗Мя╗ая╗┤я║О я╗Яя╗ая║дя║Ю ┘Ия║│я╗дя╗о ┘ИтАк bтАм┘ИтАк bтАм╪зя╗Яя╗Мя╗мя║к ╪зтАкFтАмя╗г\ [я╗дя║к я║Ся╗жтАм тАля║│я╗ая╗дя║О┘Ж я║Ся╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ ┘ИтАк fтАмя╗гя╗Ья║Ф ╪зя│Мя╗Ья║оя╗гя║Ф я║Ся╗Шя╗┤я║О╪п╪й я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о╪зя│Мя╗ая╗Ья╗▓тАм тАл╪зтАкFтАмя╗г┘А┘А\ я║зя║Оя╗Яя║к ╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝я╗Ю ╪гя╗г┘А┘А\ я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗гя╗Ья║Ф ╪зя│Мя╗Ья║оя╗гя║Ф ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я│Йя╗ия║Ф ╪зя│Кя║ЮтАм тАл╪зя│Мя║оя╗Ыя║░я╗│я║Ф ┘ИтАк fтАм╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й я║Ся╗Шя╗┤я║О╪п╪й я║╗я║Оя║гя║Р ╪зя╗Яя║┤я╗дя╗о ╪зя│Мя╗ая╗Ья╗▓ ╪зтАкFтАмя╗г\тАм

тАля╗Уя╗┤я║╝я╗Ю я║Ся╗ж я║│я╗ая╗дя║О┘Ж ╪гя╗г\ я╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф ╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я│Йя╗ия║ФтАм тАл╪зя│Кя║Ю я║Ся║Оя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪йтАк .тАм┘И╪гя║╖я║О╪▒ ╪е┬Й ╪г┘Ж ╪зя╗Яя║Шя║ия╗Дя╗┤я╗В тАкFтАмя╗Ля╗дя║О┘Д я╗гя╗оя║│я╗втАм тАл╪зя│Кя║Ю я║Чя║Тя║к╪г я║Ся╗ия╗мя║Оя╗│я║Ф ╪гя╗Ля╗дя║О┘Д я╗гя╗оя║│я╗в ╪зя│Кя║Ю ╪зя╗Яя║┤я║Оя║Ся╗Ц ┘Ия╗ля║м╪з я╗гя║О ╪зя╗Ля║Шя║О╪п╪ктАм тАля╗Ля╗ая╗┤я╗к ╪зя╗Я┘Ая║Т┘А┘Ая╗╝╪п ╪зя│Мя║Тя║О╪▒я╗Ыя║Ф я╗г┘А┘Ая╗ж я║з┘А┘Ая╗╝┘Д я╗Ля╗Шя║к ╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля║О╪к ╪зя│Мя║Тя║Оя║╖я║о╪йтАм тАля║Ся║Шя╗оя║Яя╗┤я╗мя║О╪к ╪зя╗Яя╗Шя╗┤я║О╪п╪й ┘Ия▓Яя║ия║Шя╗ая╗Т ╪зтАкFтАмя║╗я╗Мя║к╪й ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║Шя╗Ая╗дя▒ая╗ж ╪зтАкFтАмя║Яя╗мя║░╪йтАм тАл╪зтАкFтАмя╗гя╗ия╗┤я║Ф ┘И╪зя│Мя║кя╗зя╗┤я║Ф ┘И╪зя│Ля║кя╗гя╗┤я║Ф ┘Ия╗Ыя║мя╗Яя╗Ъ ╪зя│Мя║Жя║│я║┤я║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║╕я║оя╗Уя║ЦтАм тАля║Ся║ия║кя╗гя║Ф я║┐я╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗ж ┘И╪░я╗Яя╗Ъ я│Мя╗Мя║Оя╗│я║╕я║Ф ╪зя│Кя║к╪л я╗╗я║│я║Шя║ия╗╝╪╡тАм тАл╪зя│Мя╗╝я║гя╗Ия║О╪к ┘И┘Ия║┐я╗Мя╗мя║О я║┐я╗дя╗ж я╗Уя║о╪╡ я▓вя║┤я▓Ф ╪зя│Ля║кя╗гя║О╪к ╪зя│Мя╗Шя║кя╗гя║ФтАм тАля╗Яя╗Ая╗┤я╗о┘Б ╪зя╗Яя║оя║гя╗дя╗ж я│Мя╗оя║│я╗в ╪зя│Кя║Ю ╪зя╗Яя╗Шя║О╪п┘ЕтАк .тАм┘Ия║Ся╗┤я▒ая╗ж ╪г┘Ж ┘И╪▓╪з╪▒╪й ╪зя│Кя║ЮтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪й я║Ся║╝я╗Фя║Шя╗мя║О ╪зя│Йя╗мя║О╪▓ ╪зя╗Яя║Шя╗ия╗Фя╗┤я║м┘К ╪зя╗Яя║м┘К ╪г┘Ия╗Ыя╗ая║Ц ╪ея╗Яя╗┤я╗к я║гя╗Ья╗оя╗гя║ФтАм тАл╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф я║Чя╗ия╗Ия╗┤я╗в я║╖я║Ж┘И┘Ж ╪зя│Кя║ая║О╪м ┘Ия║Чя║оя║Чя╗┤я║Р я╗Чя║к┘Ия╗гя╗мя╗в я║Ся║кя╗Ля╗о╪й ┘Ия╗Уя╗о╪п ╪зя╗Яя║к┘И┘ДтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я║о╪п я╗гя╗ия╗мя║О ╪зя│Кя║ая║О╪м ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗Шя║О╪▒╪и я╗зя║дя╗отАк ┘з┘етАм╪п┘Ия╗Яя║Ф я╗Яя╗Мя╗Шя║к ╪зя║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля║О╪ктАм тАля║Ыя╗ия║Оя║Ля╗┤я║Ф я╗гя╗Ья║Ья╗Фя║Ф я╗гя╗К ┘И╪▓я╗│я║о ╪зя│Кя║Ю ┘И╪зя╗Яя╗Мя╗дя║о╪й я│Мя╗ия║Оя╗Чя║╕я║Ф я╗зя║Шя║Оя║Ля║Ю ╪гя╗Ля╗дя║О┘Д я╗гя╗оя║│я╗втАм тАл╪зя│Кя║Ю ╪зя│Мя║Оя║┐я╗▓ ┘И╪зя╗Гя╗╝╪╣ ╪зя│Йя║Оя╗зя║Р ╪з┬Ая║зя║о я╗Ля╗ая╗░ ╪гя║Ся║о╪▓ ╪зя│Мя║┤я║Шя║ая║к╪з╪ктАм

тАл╪▒я║Ля╗┤я║▓ я║╖я║Ж┘И┘Ж я║гя║ая║О╪м ╪зя╗Яя╗Мя║о╪з┘ВтАк :тАмя║Чя║Ья╗Шя╗┤я╗Т ╪зя╗Яя║дя║ая║О╪м ╪зя╗Яя╗Мя║о╪зя╗Чя╗┤я▓ФтАм тАля╗Яя║Тя║Ъ ╪▒┘И╪н ╪зя╗Яя╗оя║гя║к╪й ╪зя╗╣я║│я╗╝я╗гя╗┤я║ФтАм тАл╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й ╪зя╗Яя║м┘К я║Ся║О╪к ╪зя╗Яя╗┤я╗о┘Е ╪зя╗Яя║Тя╗о╪зя║Ся║Ф ╪зя│Йя╗оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗┤я║Ф ┘И╪зя│Мя╗мя╗дя║ФтАм тАл╪▒я╗У ┘А┘Ая╗К ╪▒я║Л ┘Ая╗┤┘А┘Ая║▓ я╗гя╗Ья║Шя║Р я║╖ ┘А┘Ая║Ж┘И┘Ж ╪зя│К ┘Ая║а┘А┘Ая║О╪м ╪зя╗Я ┘Ая╗М ┘А┘Ая║о╪з┘В тАкfтАмтАм тАля╗Яя╗ая║дя║оя╗гя▓Ф ╪зя╗Яя║╕я║оя╗│я╗Фя▓Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║│я╗мя╗ая║Ц я║гя║оя╗Ыя║Ф я╗зя╗Шя╗Ю ╪зя│Кя║ая║О╪мтАм тАл╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й я╗Ля║Тя║к╪зя│Кя╗Ья╗┤я╗в я╗зя║╝я║о╪к я╗Ля╗Ия╗┤я╗в я║╖я╗Ья║о ┘И╪зя╗гя║Шя╗ия║О┘ЖтАм тАл╪зя╗Яя╗Мя║о╪зя╗Чя╗┤я▓Ф ╪зя╗Я┘Ая╗Ш┘А┘Ая║О╪пя╗г┘А┘Ая▓Ф я║Я┘А┘Ая╗о┘Л ╪з ╪е┬Й ╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф тАкFтАм╪п╪з╪б ╪зя╗Яя║╕я╗М\╪йтАм тАл╪зя│Кя║ая║О╪м ╪зя╗Яя╗Мя║о╪зя╗Чя╗┤я▓Ф я│Кя╗Ья╗оя╗гя║Ф я║зя║О╪п┘Е ╪зя│Кя║оя╗гя▓Ф я╗Яя╗Шя║О╪б я╗гя╗ия╗Ия╗оя╗гя║ФтАм тАлтАк fтАмя║гя▓Ф я│Кя╗Ия╗ия║О ╪зя╗Яя║┤я╗мя╗оя╗Яя║Ф ┘И╪зя╗╗я╗зя║┤я╗┤я║Оя║Ся╗┤я║Ф тАк fтАм╪зя│Мя╗ия╗Фя║м ╪зя╗Я?┘КтАм тАл╪зя│Л┘А┘Ая║кя╗г┘А┘Ая║О╪к ╪зя│Мя║Шя╗Ья║Оя╗гя╗ая║Ф ╪зя╗Я┘Ая║Ш┘А┘Ая╗▓ я╗│я║Шя╗ая╗Шя║Оя╗ля║О я║г┘Ая║а┘А┘Ая║О╪м я║Яя╗дя╗мя╗о╪▒я╗│я║ФтАм тАл╪зя║ия╗дя╗Яя║╝я║║ я╗╗я║│я║Шя╗Шя║Тя║О┘Д ╪зя│К┘Ая║а┘А┘Ая║О╪м ╪зя╗Я┘Ая╗Ш┘А┘Ая║О╪пя╗г┘А┘Ая▓Ф я╗Л┘А┘А? ╪зя╗Яя╗Дя║оя╗│я╗ЦтАм тАл╪зя╗Я┘Ая╗М┘А┘Ая║о╪з┘В я╗гя╗ия║м я│Кя╗Ия║Ф ┘Ия║╗я╗оя╗Яя╗мя╗в ╪е┬Й я╗гя╗ия║Оя╗Уя║м ╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф я║гя╗┤я║ЪтАм тАл╪зя╗Я┘А┘А?┘К ┘Ия║гя║Шя╗░ ┘Ия║╗я╗оя╗Яя╗мя╗в ╪е┬Й ╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│М ┘Ая╗и┘А┘Ая╗о╪▒╪й┬лтАк .тАм┘И╪гя║╖┘А┘Ая║О╪птАм тАля╗│я║дя╗Ия╗░ ╪зя│К┘Ая║а┘А┘Ая║О╪м я║Ся║Оя╗Я!я║гя╗┤я║Р я╗г┘А┘Ая╗ж я╗Чя║Тя╗Ю я╗г┘Ая║┤┘А┘Ая║Ж┘ИтАк bтАм╪зя│Мя╗ия║Оя╗Уя║мтАм тАля╗зя║╝я║о╪к я▓Яя║┤я║Шя╗о┘Й ╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я║Шя╗ая╗Шя║Оя╗ля║О ╪зя│Кя║ая║О╪мтАм тАл┘Ия╗Гя╗о╪з┘Д я╗У!╪й ┘Ия║Яя╗о╪пя╗ля╗в тАк fтАмя╗гя╗Ья║Ф ╪зя│Мя╗Ья║оя╗гя║Ф ┘И╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪йтАм тАл╪зя╗Яя╗Мя║о╪зя╗Чя╗┤я╗о┘Ж тАк fтАмя╗гя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗┤я║О╪к ┘Ия╗гя║о╪зя╗Ыя║░ ╪зя╗Яя║оя╗Ля║Оя╗│я║Ф ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я║Ф тАкfтАмтАм тАля║з┘А┘Ая╗╝┘Д я╗гя╗оя║│я╗в ╪зя│К┘А┘Ая║Ю ╪зя│Й ┘А┘Ая║О╪▒┘КтАк ╪МтАм┘Ия╗Ч┘А┘Ая║О┘Д я╗зя║╝я║о╪ктАк :тАмя╗зя╗Мя╗дя╗Ю я╗гя╗КтАм тАл╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪йтАк .тАм┘И┘Ия║╗я╗Т я╗зя║╝я║о╪к я╗гя╗оя║│я╗в ╪зя│Кя║Ю я║С┘А┬л ╪зя│Мя║Жя▓дя║отАм тАл╪зя│Мя║┤я║Ж┘Ия╗Яя▓Ф тАк fтАм┘Ия╗Ыя║Оя╗Яя║Ф ┘И╪▓╪з╪▒╪й ╪зя│Кя║Ю я╗Яя║╕я║Ж┘И┘Ж ╪зя╗Яя║░я╗│я║О╪▒╪й тАк fтАмя╗Ля║Тя║к╪зя│Кя╗Ья╗┤я╗в я╗зя║╝я║о╪ктАм тАл╪з┬Зя║│я╗╝я╗гя╗▓ ╪зя╗Яя║┤я╗ия╗о┘К ┬╗╪зя╗Яя║м┘К я╗│я║ая╗дя╗К я╗Ыя║Оя╗Уя║Ф ╪зя│Мя║┤я╗ая╗дя▓Ф я╗гя╗ж я║Яя╗дя╗┤я╗КтАм тАл╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя│Мя╗ия╗о╪▒╪й я╗гя╗ж я║зя╗╝┘Д ╪зя╗Яя║Шя╗ия║┤я╗┤я╗Ц ╪зя│Мя║┤я║Шя╗дя║о я╗Яя║Тя║дя║Ъ я║Чя║оя║Чя╗┤я║Тя║О╪ктАм тАл╪зя║│я║Шя╗Шя║Тя║О┘Д ┘Ия╗гя║Шя║Оя║Ся╗Мя║Ф я║╖я║Ж┘И┘Ж я║гя║ая║О╪м ╪зя╗Яя╗Мя║о╪з┘В ╪зя╗Яя║м┘К я║Ся╗ая╗О я╗Ля║к╪пя╗ля╗в я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е ╪гя║╗я╗Шя║О╪╣ ╪зтАкFтАм╪▒╪╢ тАк fтАмя║Ся╗Шя╗Мя║Ф я╗гя╗оя║гя║к╪й я▓вя║Шя╗Ая╗ия╗мя║О я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя║кя╗│я║О╪▒ ╪зя│Мя╗Шя║кя║│я║Ф ┘И╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАлтАк ┘в┘е┘л┘б┘з┘втАмя║гя║Оя║Я┘Л я║О ╪зя╗Яя╗Шя║О╪пя╗гя▓Ф я╗Л? ╪зя│Мя╗ия║Оя╗Уя║м ╪зя╗Я?я╗│я║Ф ┘И╪зя│Йя╗оя╗│я║Ф ╪е┬Й ╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф тАкFтАм╪п╪з╪б я║Чя║╕я║о┘Б я║гя╗Ья╗оя╗гя║Ф я║зя║О╪п┘Е ╪зя│Кя║оя╗гя▓Ф я║Чя╗ия╗Ия╗┤я╗в я║╖я║Ж┘И┘Ж я╗ля║м┘З ╪зя│Мя╗ия╗Ия╗оя╗гя║Ф ╪зя│Мя║Шя╗Ья║Оя╗гя╗ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗ия║┤я╗Ъ ┘Ия╗зя║╕я╗мя║к я▓вя║┤ ┘Ля╗ия║О я╗гя║┤я║Шя╗дя║о┘Л╪з ┘Ия║зя║кя╗гя║О╪к я│Ся╗┤я║░╪й я╗гя╗ия║м я│Кя╗Ия║Ф ┘Ия║╗я╗о┘Д ┘Ия╗Чя║О┘ДтАк┘П ┬╗ :тАмя║Чя╗Мя║к я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗Фя║оя║╗я║Ф я║│я║Оя╗зя║дя║Ф я╗Яя╗ая║ая╗дя╗┤я╗К я╗Яя║оя║│я╗в я║╗я╗о╪▒╪й я║Яя╗дя╗┤я╗ая║Ф я║Чя╗Мя╗Ья║▓тАм тАл╪зя│К┘Ая║а┘А┘Ая║О╪м ╪е┬Й я╗г┘Ая╗Д┘А┘Ая║О╪▒ ╪зтАкFтАмя╗г ┘А┘А\ [я╗дя║к я║С┘А┘Ая╗ж я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗Мя║░я╗│я║░ ╪зя╗Я ┘А┘Ая║к┘ИтАк bтАмя║Ся║Оя│Мя║кя╗│я╗ия║Ф ┘Ия║гя║к╪й ╪зя│Мя║┤я╗ая╗дя▓Ф я║Яя╗дя╗┤я╗М┘Ля║О ┘Ия╗Уя╗Ц ╪зя╗Яя║кя╗│я╗ж ╪з┬Зя║│я╗╝я╗гя╗▓ ╪зя╗Яя╗Мя╗Ия╗┤я╗втАк.тАмтАм

тАля╗Яя╗Шя╗Дя║Ф я║Яя╗дя║Оя╗Ля╗┤я║Ф я║зя║Шя║О┘Е я╗Уя╗Мя║Оя╗Яя╗┤я║О╪к ╪гя╗Ля╗дя║О┘Д ╪зя╗Яя╗ия║к┘И╪й ╪зя╗Яя║╝я║дя╗Фя╗┤я║ФтАм

тАл╪▒я║Ля╗┤я║▓ я║╖я║Ж┘И┘Ж я║гя║ая║О╪м я╗Яя║Тя╗ия║О┘ЖтАк :тАм╪п┘И╪▒ я║│я╗Мя╗о╪п┘К ╪▒╪зя║Л┘А┘А┘А┘А┘А┘А┘АтАм тАл╪▒╪дя║│я║О╪б я║Ся╗Мя║Ья║О╪к ╪зя│Кя║ЮтАм

тАл тАк " " 5 7тАмтАм тАл тАк7 , _ "3* V-FтАмтАм

тАл╪г┘Ия║┐я║в ╪▒я║Ля╗┤я║▓ я╗гя╗Ья║Шя║Р я║╖я║Ж┘И┘Ж я║гя║ая║О╪м ╪зя│Йя╗дя╗мя╗о╪▒я╗│я║Ф ╪зя╗Яя╗ая║Тя╗ия║Оя╗зя╗┤я║Ф я╗гя║о┘И╪з┘ЖтАм тАл╪зя╗Яя╗ия║дя║О╪│ ╪г┘Ж ╪е╪п╪з╪▒я║Чя╗к ╪гя╗Ыя║к╪к я╗Ля╗ая╗░ я║гя║ая║О╪м я║Ся╗╝╪пя╗ля╗в я║Ся║Оя╗╗я╗Яя║Шя║░╪з┘Е я║Ся║Шя╗оя║Яя╗мя║О╪к я╗Чя╗┤я║О╪п╪йтАм тАл╪зя│Мя╗дя╗ая╗Ья║Ф ╪зя│Мя║┤я║Ж┘Ия╗Яя║Ф я╗Ля╗ж ╪е╪п╪з╪▒╪й я╗гя╗ая╗Т ╪зя│Кя║Ю ┘Ия╗Чя║О┘ДтАк┬╗ :тАм╪е┘Ж я╗гя╗оя║│я╗в ╪зя│Кя║Ю я╗│┘Пя╗Мя║к ╪гя╗Ы?тАм тАля▓бя╗дя╗К я║Ся║╕я║о┘К тАк fтАм╪зя╗Яя╗Мя║ОтАк xтАм╪зя╗Яя║м┘К я╗╗ я╗│я╗о╪з╪▓я╗│я╗к ╪г┘К я▓бя╗дя╗К я║Ся║╕я║о┘К я║Ся║Д┘К я╗гя╗Ья║О┘Ж тАкfтАмтАм

тАл╪зя╗Яя╗Мя║ОтАк xтАмя╗Яя║м╪з я╗│я║ая╗┤я║Р я╗Ля╗ая╗┤я╗ия║О я║Яя╗дя╗┤я╗М┘Ля║О я║Чя║Тя╗ая╗┤я╗О ┘Ия║Чя║мя╗Ы\ ╪зя│Кя║ая╗┤я║Ю я║Ся║О┬Зя║│я╗╝┘Е ╪зя│Кя╗ия╗┤я╗ТтАм тАл╪зя╗Яя╗Шя║Оя║Ля╗в я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Яя║Шя║┤я║Оя╗гя║в ┘Ия╗зя║Тя║м ╪зя╗Яя╗Ия╗ая╗в ┘Ия╗Ля║к┘Е ╪зя╗╗я╗Ля║о╪з╪╢ ┘Ия╗Чя║Тя╗о┘Д ╪зя╗Яя╗Дя║о┘Б ╪з┬Ая║зя║отАм тАл╪зя╗зя╗Дя╗╝ ┘Ля╗Чя║О я╗гя╗ж я╗Чя╗оя╗Яя╗к я║Чя╗Мя║О┬Й я╗Яя║оя║│я╗оя╗Яя╗к ╪зя╗Яя╗Ья║оя▒Ш ) ┘Т┘Оя╗Я┘А┘Ая╗о ┘Пя╗Ыя╗ия║Ц┘О ┘Оя╗У ┘Л┘Ся╗Ия║О ┘Оя╗Пя╗а ┘ОтАм тАл┘Ря╗┤я╗Ж ╪зя╗Я┘Т ┘Оя╗Ш ┘Тя╗а ┘Ря║РтАм тАл┘Оя╗Яя║Оя╗з ┘Оя╗Ф тАк┬╣тАмя╗Ая╗о╪з я╗г┘Р ┘А┘Ая╗ж┘Т я║г┘О ┘А ┘Тя╗о ┘Ря╗Я┘А ┘О┘Ая╗Ъ(┬лтАк .тАм┘Ия╗Яя╗Фя║Ц ╪зя╗Яя╗ия║дя║О╪│ ╪е┬Й ╪зя╗Я┘А┘Ая║к┘И╪▒ ╪зя╗Яя║┤я╗Мя╗о╪п┘К ╪зя╗Яя║о╪зя║Ля║ктАм

‫‪9‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‪ ! "!# - $% &' * + ,.‬‬ ‫) ( ‬

‫‪(n-o) ^* " & & L (q3 ) 66666666‬‬

‫»ﺻﻮرا ﻓﺮﻳﺪة« ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻀﺎﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫وﺗﺮﺳﻢ‬ ‫ـــــــــــﺞ‬ ‫اﻟﺤــــــــــــــﺞ‬ ‫ﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﺪوة اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ » اﳌﺪﻳﻨﺔ » ﺑﺤﻀﻮر ﳑﺜﻠﻲ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺷﺆون اﳊﺠﺎج‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﺷﺆون ﺣﺠﺎج اﳍﻨﺪ‪ :‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ و اﻟﺘﺂﺧﻲ ﺑﲔ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﺤﺮﻣﲔ‬ ‫أﻋــﺮب رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﺷــﺆون ﺣﺠﺎج ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪ‬ ‫ﺷﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺸﻜﻮر ﻋﻦ ﺷﻜﺮ اﳊﺠﺎج اﻟﻬﻨﻮد ﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺷﺎﻫﺪوﻫﺎ ﻟﺪى‬ ‫وﺻﻮﻟﻬﻢ إ ﻣﻄﺎر ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو‪b‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة‪ ،‬وﻗــﺎل ‪ f‬ﻛﻠﻤﺔ ﻣ!ﺟﻤﺔ ﺧــﻼل اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫اﻟﻨﺪوة اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‪» :‬إن اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳌﺴﺒﻖ ﺑﲔ وزارة اﳊﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮة ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ووزارة اﻟﺸﺆون ا ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ f‬اﻟﻬﻨﺪ‬ ‫رﻓﻌﺖ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﳋﺪﻣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج اﻟﻘﺎدﻣﲔ ﻋﺒﺪاﻟﺸﻜﻮر ‪6‬ﻤﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪ وﻣــﺎ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ زوار ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺮﺳﻮل‬

‫ " ‪"]$ 2O ROw d" : 2w6 J‬‬ ‫ ‪# - 2 9: #$ a2 , 6' .:‬‬

‫ﺻﻠﻰ ا‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ‪ f‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻣﻦ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج ‪} f‬ﺘﻠﻒ اﺠﻤﻟــﺎﻻت واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﻮق اﳌﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬وﻋﺒﱠﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺸﻜﻮر ﻋﻦ رﻓﺾ ﺑــﻼده ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﶈــﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﻨﺘﻬﺰﻫﺎ اﻟﺒﻌﺾ ‪ f‬ﺗﺴﻴﻴﺲ ﻓﺮﻳﻀﺔ‬ ‫اﳊﺞ داﻋﻴًﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﳊﺠﺎج ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎ‪F‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻘﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﳊﻤﺎﻳﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ f‬اﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ واﻟﺘﺂﺧﻲ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ ‪ f‬ﺑﻼد اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪.‬‬

‫اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﻧﺪوة اﳌﺪﻳﻨﺔ‬

‫رﺋﻴﺲ ﺷﺆون ﺣﺠﺎج إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‪ :‬اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴﺞ ﺑﻌﺮﻓﺎت ﻹﻇﻬﺎر ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﺑﻌﺜﺎت اﳊﺞ اﳌﺸﺎرﻛﻮن‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﺷﺆون ﺣﺠﺎج ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‪ :‬اﳌﺴﺎر اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وﻓـﺮ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺤﺰم اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫‪ f‬راﺣــﺔ وأﻣ ــﺎن«‪ .‬وأﺿ ــﺎف‪» :‬إن اﳌﺴﺎر ا ﻟـﻜــ!و_ ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫أﺷــﺎد رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﺷــﺆون ﺣﺠﺎج ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻧﻴﺠ\ﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﳌﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ وﻓــﺮت اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ اﳉﻬﺪ واﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻻﲢــﺎدﻳــﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر [ﻤﺪ ﺑﻠﻮﲟﺴﺘﻮى‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺤﺰم اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ اﳊﺎج ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت اﳉﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﳉﻬﺎت اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ‪ f‬اﻟــﺪﻳــﺎر اﳌﻘﺪﺳﺔ إ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﳊ ــﺞ ‪ f‬اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة ‪ f‬ﺟﻤﻴﻊ اﳌــﻮاﻗــﻊ ﻣـﻨــﺬ ﳊﻈﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ وﻗﻄﺎر اﳌﺸﺎﻋﺮ واﻟﺪوﻟﺔ ا ن ﺑﺼﺪد‬ ‫وﺻﻮﻟﻬﻢ إ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﺣﺘﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻐﺎدرﺗﻬﻢ إ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻗﻄﺎر اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺴﺮﻳﻊ اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ ﺑﲔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ‪F‬داء اﻟﻨﺴﻚ وﻗﺎل ﺑﻠﻮ‪» :‬إن ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺷﺆون اﳊﺠﺎج‬ ‫وﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ وﻛﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﺗﻠﻤﺲ ‪ f‬ﻛﻞ ﻋــﺎم اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓــﺮص اﻟﺘﺤﺴﲔ ‪ f‬ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻌﺪ ﲢﻔﻴ ًﺰا ﳌﻜﺎﺗﺐ ﺷﺆون اﳊﺠﺎج ﻻﺗﺒﺎع ﺧﻄﻮات‬ ‫ا ﻣﻜﺎﻧﺎت واﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺸﻌﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﳌﺴﺆوﻟﻮن‬ ‫ﺑﻠﻮﲟﺴﺘﻮى‬ ‫‪6‬ﻤﺪ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮى اﻟ?اﻣﺞ اﳌﺒﺎﺷﺮة اﳌﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ‪ f‬ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﳊﺞ ﻣﺪى اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ أداء اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﻜـﺘــﺐ ﺷـ ــﺆون ﺣ ـﺠــﺎج اﳉ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ ا ﻧــﺪوﻧـﻴـﺴـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻧﺼﺮ ا‪ ³‬ﺟﺎﺳﻢ ﻗﺎل إن ﺑﻼده ﺗﺘﺼﺪر ﻗﺎﺋﻤﺔ وﻓﻮد‬ ‫اﳊﺞ ا‪F‬ﻛ? وﺻﻮ ًﻟﺎ إ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪F‬داء اﻟﻨﺴﻚ إذ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﳊﺠﺎج‬ ‫ا ﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﲔ ﻫــﺬه اﻟﻌﺎم ﺣــﻮا ‪ ١٥٠٫٠٠٠‬ﺣــﺎج‪ ،‬وﻧــﻮه إ أن‬ ‫ﺿـﻴــﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗــﺪﻣــﻮا إ اﻟــﺪﻳــﺎر اﳌﻘﺪﺳﺔ ‪F‬داء اﻟﺮﻛﻦ‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ أرﻛﺎن ا ﺳﻼم ﺣﻈﻴﻮا ﺑﺤﺰم ﻣﻦ اﳋﺪﻣﺎت وا ﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺨﺮﺗﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ f‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬إن ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪوه ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت واﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﺧﺪﻣﺎت ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ ا‪ x‬ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ﻳ!ﺟﻢ اﻫﺘﻤﺎم اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻮﻓﻮد اﻟﺮﺣﻤﻦ وﺣﺮﺻﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت واﻻﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﻬﻢ ﻋﺎﻣًﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﻣﻦ أﺟﻞ ﲤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ أداء اﻟﺼﻼة واﻟﺰﻳﺎرة ﲟﺴﺠﺪ رﺳﻮل‬ ‫ا‪ ³‬ﺻﻠﻰ ا‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ وأﻣﺎن‪،‬وأﺿﺎف‪» :‬ﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ ‪ f‬ﻫﺬا اﳌﻘﺎم إﻻ اﻻﺑﺘﻬﺎل‬ ‫إ اﳌﻮ ﻋﺰ وﺟﻞ ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﺪﻋﺎء ﺑﺄن ﻳﺤﻔﻆ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﳌﺒﺎرﻛﺔ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ وأن ﻳﺪﱘ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻌﻤﺔ‬ ‫ا‪F‬ﻣﻦ وا‪F‬ﻣﺎن واﻻﺳﺘﻘﺮار وأن ﻳﺤﻘﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺘﻲ ﺷﺮﻓﻬﺎ ا‪ ³‬ﺑﺨﺪﻣﺔ اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ f‬اﳌﺪﻳﻨﺘﲔ اﳌﻘﺪﺳﺘﲔ واﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ »‪ ،‬وﺷﺪد ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﻘﻴﻢ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ا ﺳﻼﻣﻲ واﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﺮﺻﺔ ﲡﻤﻊ اﳊﺠﻴﺞ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ واﺣﺪ ﺑﻌﺮﻓﺎت ﻇﻬﺎر ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﳊﻨﻴﻒ اﻟﺬي أوﺻﻰ ﺑﺎﻟ!اﺣﻢ واﻟﺘﺂﺧﻲ ﺑﲔ اﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬

‫ ‪ "- G : 9: & $" 0‬‬ ‫ ‪ Z # c‬‬

‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺠﺎج ﻣﻦ أﻛﺒﺮ أﺳﺎﻃﻴﻞ اﻟﺤﺎﻓﻼت ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫ــــــــــﺪ ﻓﻲ إدارة اﻟﺤﺸﻮد ﺑﺎﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ‪ -‬أﻳ ــﺪه ا‪f - ³‬‬ ‫إدارة اﳊﺸﻮد ‪ f‬اﳌﺸﺎﻋﺮ واﳌﺪﻳﻨﺘﲔ اﳌﻘﺪﺳﺘﲔ ورﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺜﻘﻴﻒ اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ وﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑﺎ‪F‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﳊﺠﻴﺞ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﻃﻮاﺋﻔﻬﻢ ﺑﺎﺧﺘﻼف ﺟﻨﺴﻴﺎﺗﻬﻢ وﻟﻐﺎﺗﻬﻢ‬

‫وﻣﺬاﻫﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻘﺪ اﻟﻨﺪوات واﻟﻠﻘﺎءات ﻣﻊ ﻗﻨﻮات‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ‪ f‬وزارة اﳊﺞ واﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ا‪F‬ﻫـﻠـﻴــﺔ ﻟ ــ‪l‬دﻻء وﻣـﻜــﺎﺗــﺐ ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟـﻄــﻮاﻓــﺔ وذﻟــﻚ‬ ‫ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﳌﻮﺳﻢ ﺑﺪون أن ﺗﺴﺠﻞ أي ﺣﺎدﺛﺔ ﻗﺪ ﺗﻌﻜﺮ‬ ‫ﺻﻔﻮاﳊﺞ‪.‬‬

‫ﻣﺮوان اﻟﻨﺤﺎس‬

‫وﺑﺎﻟﻌﻮدة ﳊﺪﻳﺚ وﻛﻴﻞ وزارة اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة ﻟﺸﺆون اﻟﺰﻳﺎرة ﻗﺎل إن وزارﺗﻪ ﺗﺘﺸﺮف ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻼﺣﻈﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲟﺴﺘﻮى اﳋﺪﻣﺔ وﻓﻖ أدوارﻫﺎ اﳌﻨﺎﻃﺔ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻴﺎدة اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻗﺎل‪ :‬إن‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﺨﻤﻟﺼﺼﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﳊﺠﺎج ﺗﻌﺘ? ﻣﻦ أﻛ? أﺳﺎﻃﻴﻞ اﳊﺎﻓﻼت ‪ f‬اﻟﻌﺎ‪ x‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﲢﺖ‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ واﺣﺪة ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻰ أداء ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠٫٠٠٠‬ﺣﺎﻓﻠﺔ وﻻ زﻟﻨﺎ ﻧﻄﻤﺢ إ ﲢﺴﲔ ﻫﺬه اﳋﺪﻣﺎت وأوﺟﺪت‬ ‫اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ واﻟﻌﺎم اﳉﺎري ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات اﳋﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻬﻤﺖ ‪ f‬ﺣﻞ اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ ا ﺷﻜﺎﻟﻴﺎت وﲤﻜﻨﺖ ﻣﻜﺎﺗﺐ وﳑﺜﻠﻴﺎت ﺷﺆون اﳊﺠﺎج ‪ f‬إﺑﺮام‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﳋﺎﺻﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎت وﻓﻖ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻤﺢ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ واﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﳌﺼﺎﺣﺒﺔ ﻛﻨﻘﻞ ا‪F‬ﻣﺘﻌﺔ وﺧﻼﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺴﻌﻰ إ اﻟﻮﺻﻮل إ ﺣﻠﻮل ﻧﺎﺟﻌﺔ ﻛﺬﻟﻚ ‪ f‬ﲢﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺸﻬﺪ ﺣﺮﻛﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺗﺮ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻟــ!ددي ﺑﲔ اﳌﻄﺎر وﻣﻘﺎر اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺧﺼﺺ ﻟﻬﺎ ‪ ٤٥٠‬ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أداء ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟ!ددي ﲟﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻫﺎ ﻣﻄﺎر ا‪F‬ﻣ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪو‪.b‬‬

‫‪10‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﶈﺮج ﻳﻜﺮم ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻷﻣﻦ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬

‫ ^ ‪ ? L @% l 0 B ^* ) * l E‬‬

‫ ‪ ! "!# - $% &' * + ,.‬‬ ‫) ( ‬

‫اﳌﻔﺘﻲ‪ :‬اﻟﺤﺞ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﺼﻒ وﺟﻤﻊ اﻟﺸﻤﻞ وﻧﺒﺬ اﻟﺘﻌﺼﺐ واﻻﺧﺘﻼف‬ ‫ ‪G - 2‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﳋﻠﻴﻮي ﻳﺴﻠﻢ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬

‫‪ ? - ] > 1‬‬

‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮ ا‪F‬ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ﻛــﺮم ﻣـﺴــﺎﻋــﺪه ‪F‬ﻣــﻦ اﳊﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮة ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات أﻣﻦ اﳊﺞ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﻪ اﻟﻠﻮاء‬ ‫دﻛﺘﻮر ﺳﻌﻮد اﳋﻠﻴﻮي‪ ،‬اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪا‪ ³‬ﺑﻦ [ﻤﺪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻮة اﳋﺎﺻﺔ ‪F‬ﻣــﻦ اﳌﺴﺠﺪ اﳊــﺮام ﺑﺘﺴﻠﻴﻤﻪ‬ ‫ﺷـﻬــﺎدة ﺷﻜﺮ وﺗـﻘــﺪﻳــﺮ ﻣــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮ ا‪F‬ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻧﻈ\ ﺟﻬﻮده‬ ‫وﺗﻔﺎﻧﻴﻪ ‪ f‬ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﺷــﺎد اﻟـﻠــﻮاء [ﻤﺪ ا‪F‬ﺣـﻤــﺪي ﺑﺠﻬﻮد اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ‪ f‬ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﺷﻜﺮ ﻣﺪﻳﺮ ا‪F‬ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم وﻣﺴﺎﻋﺪه ‪F‬ﻣﻦ اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات أﻣﻦ اﳊﺞ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮﳝﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﺟﺎل اﺨﻤﻟﻠﺼﲔ واﻟــﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﺣﺎﻓﺰا ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻟﺒﺬل اﳌﺰﻳﺪ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ ﻗﺎﺻﺪي اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام‪.‬‬

‫‪ ٣‬ﻓﺮﺿﻴﺎت ﻟـ »اﳌﺪﻧﻲ« ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺪاﻓﻊ‬ ‫واﻟﺴﻴﻮل وﺗﻌﻄﻞ ﻗﻄﺎر اﳌﺸﺎﻋﺮ‬

‫ﻗــﺎل ﺳﻤﺎﺣﺔ ﻣﻔﺘﻲ ﻋــﺎم اﳌﻤﻠﻜﺔ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻛـﺒــﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻻﻓﺘﺎء اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ ³‬ﺑﻦ [ﻤﺪ‬ ‫آل اﻟﺸﻴﺦ إن ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺞ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻨﺒﺬ اﻟﺘﻌﺼﺐ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻻﺧـﺘــﻼف‪ ،‬وﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺼﻒ‪ ،‬وﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﺸﻤﻞ‪ ،‬وﺑﺬل اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﺂزر واﻟﺘﻨﺎﺻﺮ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ ﺳﻤﺎﺣﺘﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة واﻟﺰﻳﺎرة ﺑﺄﻧﻪ اﻣﺘﺪاد ﻻﻫﺘﻤﺎم ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺄﻣﻮر اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﳌﺴ\ة اﳋ\‬ ‫واﻟﻌﻄﺎء ﲡﺎه اﻟﻌﻤﻞ ا ﺳﻼﻣﻲ ‪ f‬اﻟﻌﺎ‪ ،x‬وﻫﻢ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﳝﻬﻢ ﻟﻬﺬه اﳋﺪﻣﺎت اﳉﻠﻴﻠﺔ ﻻﻳﻨﺘﻈﺮون ﻣﻦ‬

‫ ‪) * l E )%‬‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺴﻠﻢ ﻛﺴﻮة اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﺴﺎدن اﳌﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪..‬اﻟﻴﻮم‬ ‫ * ‪ ( I 3‬‬

‫ﻧــﻴ ــﺎﺑ ــﺔ ﻋـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﺎدم اﳊ ــﺮﻣ ــﲔ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳـ ـﻔ ــﲔ اﳌ ـ ـﻠـ ــﻚ ﺳـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎن ﺑــﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰﻳـﻘــﻮم ﺳـﻤــﻮ ﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫ﺧ ـ ـ ـ ــﺎدم اﳊـ ـ ــﺮﻣـ ـ ــﲔ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳـ ـﻔ ــﲔ‬ ‫أﻣ\ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ا‪F‬ﻣ\ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻛﺴﻮة اﻟﻜﻌﺒﺔ اﳌﺸﺮﻓﺔ ﻟﻜﺒ\اﻟﺴﺪﻧﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ زﻳــﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺒــﻲ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﺻـ ـﺒ ــﺎح اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫)ا‪F‬ﺣ ــﺪ( ﲟﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮه ‪ f‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ اﳊــﺮام واﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬

‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰاﻟﺴﺪﻳﺲ ﻫــﺬه اﳌﺒﺎدرة‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺮﳝ ــﺔ واﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدة اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸــ\ا إ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋـﻬــﺪ اﳌــﺆﺳــﺲ اﳌـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪-‬‬ ‫رﺣﻤﻪ ا‪ - ³‬ﺑﺎﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮار أﺑﻨﺎﺋﻪ اﳌﻠﻮك ﻣﻦ ﺑﻌﺪه‪،‬‬ ‫ﺑﺨﺪﻣﺘﻬﻤﺎ وﻗﺎﺻﺪﻳﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﳊﺠﺎج‬ ‫واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺰوار‪.‬‬ ‫واﺧ ـﺘ ـﺘــﻢ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﻪ ﺑــﺎﻟــﺪﻋــﺎء‬ ‫ﻟـﻘـﻴــﺎدة ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺒــﻼد اﳌ ـﺒــﺎرﻛــﺔ وأن‬ ‫ﻳﺠﺰﻳﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ ‪ f‬ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ا ﺳ ــﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ وﺧــﺪﻣــﺔ ﺑﻴﺖ‬ ‫ا‪ ³‬اﻟﻌﺘﻴﻖ ﺧ\ اﳉﺰاء وأن ﻳﺪﱘ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد أﻣﻨﻬﺎ واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺴﺪﻳﺲ ﻳﺘﺎﺑﻊ آﻟﻴﺔ ﺻﻨﻊ اﻟﻜﺴﻮة‬

‫ﻗﻴﺎدة اﳌﺮور ﺗﺸﺮح ﺧﻄﺘﻬﺎ اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ ﻓﻲ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ‬

‫ﻓﺮﺿﻴﺎت اﳌﺪ‪ I‬ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﺮﺳﻴﺦ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬

‫‪ ? - ] > 1‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﻗﻴﺎدة ﻗــﻮات اﻟﺪﻓﺎع اﳌــﺪ_ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ f‬ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﳋـﻄــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻄــﻮارئ ﺧــﻼل ﺣــﺞ ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ‬ ‫‪ f‬ﺷــﺆون اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت واﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺻﺒﺎح ﻳﻮم اﻟﻐﺪ‬ ‫ﺟــﺮاء اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ اﻻﻓ!اﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻘﻊ أﺛﻨﺎء وﺟــﻮد اﳊﺠﻴﺞ‬ ‫‪ f‬ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻣﻨﻰ وﻣﺰدﻟﻔﺔ وﻋﺮﻓﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﺮﺿﻴﺔ‬ ‫ﳌــﻮاﺟـﻬــﺔ ا‪F‬ﺧ ـﻄــﺎر اﳌُﺤﺘﻤﻠﺔ ﲟـﺸــﺎرﻛــﺔ وﺣ ــﺪات اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﳌــﺪ_ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ وﻓــﺮق ا ﺧــﻼء اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻞ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﳌﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺘ? ﻗﻴﺎدة ﻗﻮات اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﳌﺪ_ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ ﲟﺎ ‪ f‬ذﻟﻚ ﺧﻄﻂ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫وا ﺳﻨﺎد‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫‪ ٥‬ذو اﳊﺠﺔ ﺑﻔﺮﺿﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﺣﺘﻤﺎﻻت ﺳﻘﻮط أﻣﻄﺎر‬ ‫ﻏﺰﻳﺮة أﺛﻨﺎء وﻗﻮف اﳊﺠﻴﺞ ﲟﺸﻌﺮ ﻋﺮﻓﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫آﻟﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ }ﺎﻃﺮ ا‪F‬ﻣﻄﺎر واﻟﺴﻴﻮل ﺑﺎﳌﺸﺎﻋﺮ وأﻋﻤﺎل‬ ‫ا ﺧﻼء وا ﻳﻮاء واﺗﺨﺎذ ا ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻛﻞ‬ ‫ا‪F‬ﺿــﺮار اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ا‪F‬ﻣﻄﺎر ‪} f‬ﻴﻤﺎت اﳊﺠﻴﺞ أو‬ ‫ﺗﻌﻄﻞ ﻗﻄﺎر اﳌﺸﺎﻋﺮ ‪[ f‬ﻄﺎت ﻋﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺨﺘﺘﻢ اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع اﳌﺪ_ ﺑﺎﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻳﻮم ا‪F‬رﺑﻌﺎء ‪ ٦‬ذو اﳊﺠﺔ ﺑﻔﺮﺿﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﲟﺨﺎﻃﺮ ﺗﻌﻄﻞ‬ ‫اﻟﺒﻮاﺑﺎت ا ﻟﻜ!وﻧﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎر ‪ f‬اﳌﺸﺎﻋﺮ ‪[ f‬ﻄﺎت‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﻪ ﲟﺸﻌﺮ ﻣﺰدﻟﻔﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳ!ﺗﺐ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺪاﻓﻊ وﺗﻜﺪس ﺑﲔ اﳊﺠﺎج ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻘﻄﺎر‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺧﻄﻂ ا ﺳﻨﺎد وا ﺧﻼء اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬

‫وراﺋﻬﺎ اﻟﺸﻜﺮ ﻣﻦ أﺣــﺪ‪ ،‬وإﳕــﺎ ﻳﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺗـﻘــﺮ ًﺑــﺎ إ اﳌ ــﻮ ﻋــﺰوﺟــﻞ‪ ،‬وأداء‬ ‫ﻟــﻮاﺟـﺒـﻬــﻢ ا ﺳــﻼﻣــﻲ وا‪F‬ﺧ ـ ــﻮي‪ .‬ﺟــﺎء‬ ‫ذﻟــﻚ ‪ f‬ﺣــﺪﻳــﺚ ﻟﺴﻤﺎﺣﺘﻪ ﻋــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫واﻟﺰﻳﺎرة‪ ،‬اﺳﺘﻬﻠﻪ ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬إن ﻛﺮم اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳋﺼﺎل اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺼﻒ ﺑﻬﺎ‬ ‫آل اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻓﺌﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﳑﺎ أﻧﻌﻢ ا‪ ³‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎدة ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻧﻌﻤﺔ اﳌﺎل واﻟﺮﺧﺎء‪ ،‬إ ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ذﻟﻚ رزﻗﻬﻢ ﺧﺼﺎل اﻟﺒﺬل واﻟﺴﺨﺎء واﻟﻌﻄﺎء‪،‬‬ ‫ووﻓﻘﻬﻢ ﻟﺒﺬل أﻣﻮاﻟﻬﻢ ‪ f‬ﺧﺪﻣﺔ اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪،‬‬ ‫و‪ f‬اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻦ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ‬ ‫ا‪ ³‬اﳊﺮام واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ..‬وﻻﺷﻚ أن ﺧﺪﻣﺔ‬

‫واﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا‪ ³‬اﳊﺮام‬ ‫ﺷﺮف ﻋﻈﻴﻢ ﳌﻦ وﻓﻘﻪ ا‪ ،³‬وﻗﺪ ﻋﻤﻠﺖ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﺳـﻌــﻮد ‪ -‬ﻃﻴﺐ‬ ‫ا‪ ³‬ﺛـ ــﺮاه ‪ -‬ﻋـﻠــﻰ ﺧــﺪﻣــﺔ اﳊــﺮﻣــﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻨﻔﺮت ﻛﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟــﺮﺣـﻤــﻦ‪ ،‬وﺗﻴﺴ\‬ ‫أداء اﳌﻨﺎﺳﻚ ﻟﻬﻢ ﺑــﻼ ﻣﺸﻘﺔ وﻣـﻌــﺎﻧــﺎة‪ .‬وأﺿــﺎف‬ ‫ﺳﻤﺎﺣﺘﻪ ﻳﻘﻮل‪ :‬اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﺒﺪأ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﳊﺠﺎج‬ ‫ﺑﻴﺖ ا‪ ³‬اﳊﺮام واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﲢﺖ إﺷﺮاف وزارة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون ا ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ واﻟــﺪﻋــﻮة وا رﺷـ ــﺎد‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ ﻣﺌﺎت ا‪F‬ﺷﺨﺎص ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻛــﻞ ﻋ ــﺎم‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻛــﺎﻧــﻮا ﻣــﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟـﺒــﺎرزة‬ ‫واﳌﺸﻬﻮرة ﻣﻦ اﻟﻨﺨﺐ واﳌﻔﻜﺮﻳﻦ وذوي اﻟﻮﺟﺎﻫﺔ‬ ‫‪ f‬ﻗﻮﻣﻬﻢ‪ ،‬أو ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮاء واﳌﻌﻮزﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻻﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﳊــﺞ‪ ،‬ﻓﻴﺴﺘﻀﻴﻔﻬﻢ ﻫﺬا اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫‪F‬داء ﻓﺮﻳﻀﺔ اﳊــﺞ وا ﻗــﺎﻣــﺔ ‪ f‬ﺷــﺮف ﺿﻴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻃﻮال ﻓ!ة اﳊﺞ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫً ﺎ‬ ‫ﺳﻤﺎﺣﺘﻪ إ أن اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻀﻴﻮف ﻛــﻞ ﻋــﺎم ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ووﻓﻖ ﻣﻌﺎﻳ\ [ﺪدة ﻣﻦ }ﺘﻠﻒ اﻟﻘﺎرات‬ ‫واﻟﺒﻠﺪان واﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ..‬وﻗﺪ ﺷﻤﻞ ﻫﺬا اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ ‪-‬ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﻪ ﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣًﺎ‪ -‬ﻋﺪدًا ﻛﺒ\ًا ﻣﻦ اﳊﺠﺎج‬ ‫واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ }ﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎ‪ ،x‬وﻣﻦ }ﺘﻠﻒ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺎت‪.‬‬

‫‪ ? - B ' Y . D‬‬ ‫ ‪[ 3 $ -‬‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻗـ ـﻴ ــﺎدات اﳌ ــﺮور‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ ‪ f‬ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪١٤٣٧‬ﻫـ‪،‬‬ ‫ﻋ ــﻦ أﺑ ـ ــﺮز اﳋــﻄ ــﻂ اﳌـ ــﺮورﻳـ ــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﻗﻴﺎدات ﺷﺆون اﳌﺮور ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﳌﺮورﻳﺔ ‪ f‬ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺞ‪..‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ‪ ،‬ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻟـﻘـﻴــﺎدات ا‪F‬ﻣ ــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﺑﺎﳊﺞ‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﲟﻘﺮ ا‪F‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ f‬ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻧﻮه ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺮور ﻣﻨﻰ‪ ،‬اﻟﻠﻮاء ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ ³‬اﻟﺪﺑﻴﺨﻲ ‪ f‬ﻣﺴﺘﻬﻞ اﻟﻠﻘﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ ا‪F‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ‪ f‬ﺳﺒﻴﻞ ﺗﻮﻓ\ أﻗﺼﻰ درﺟــﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ ﳊﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا‪ ³‬اﳊﺮام‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض اﻟﻠﻮاء ﻋﻠﻲ اﻟﺪﺑﻴﺨﻲ‬ ‫أﺑ ــﺮز ﻣــﻼﻣــﺢ ﺧـﻄــﻂ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟ ــ!وﻳ ــﺔ وﻳ ــﻮم ﻋــﺮﻓــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺎل‪ :‬ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋﺪة ﻃﺮق ﺟﻬﺰت وﻫﻴﺌﺖ أﻣﺎم ﻗﻮاﻓﻞ‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ أن اﳋ ـﻄــﺔ اﳌ ــﺮورﻳ ــﺔ‬ ‫‪ f‬ﻣ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻣ ـﻨــﻰ ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ‪ f‬ﻳــﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ذو اﳊﺠﺔ‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺪﺑﻴﺨﻲ‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﳋﺮﺻﺎن‬

‫ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﳌـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ وﻃﺮﻳﻖ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ وﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﳌ ـﻠ ــﻚ ﻋـ ـﺒ ــﺪا‪ ،³‬واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ذا‬ ‫اﲡﺎﻫﲔ ﻟﻨﻘﻞ اﳊﺠﺎج‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﳉﻮﻫﺮة وﻃﺮﻳﻖ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫وﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺼﺮ اﳌﻠﻜﻲ ﺑﺎﲡﺎه واﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺘﻜﻮن اﳋﻄﺔ ﻟﻴﻠﺔ وﻳﻮم اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ ذو اﳊﺠﺔ ﻓﺎﲡﺎه اﻟﺴ\‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ اﲡﺎه واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺘﻰ ﻳﻜﺘﻤﻞ وﺻﻮل اﳊﺠﺎج‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺘ ــﻢ إﻏـ ـ ــﻼق ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ اﳉ ــﻮﻫ ــﺮة‬ ‫وﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮب وﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺼﺮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪³‬‬ ‫ﻛﻄﺮﻳﻖ رﺋ ـﻴــﺲ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻃــﺮﻳــﻖ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ إﻏﻼﻗﻪ ﺣﺴﺐ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ اﳌﺸﺎة ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أوﺿ ــﺢ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻀﺒﻴﺐ‬

‫اﻟﻌﻘﻴﺪ اﳌﻨﺼﻮري‬

‫ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻀﺒﻴﺐ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺮور ﻋﺮﻓﺎت‪،‬‬ ‫أن اﳋﻄﺔ اﳌﺮورﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﻌﺮ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ ﺗﺼﻌﻴﺪ اﳊـﺠــﺎج ‪ f‬اﻟـﻴــﻮم ‪٨‬‬ ‫ﻣﻦ ذي اﳊﺠﺔ ﺣﺘﻰ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫إ ﻣﺸﻌﺮ ﻋــﺮﻓــﺎت اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ١٢‬ﻇﻬﺮا‬ ‫ﻣــﻦ ﻳ ــﻮم ‪ ٩‬ﻣــﻦ ذي اﳊ ـﺠــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ\ا‬ ‫إ أن اﳋ ـﻄــﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣــﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﳉ ـﻬــﺔ اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ ‪ f‬اﲡ ــﺎه اﻟ ـﻐــﺮب‪،‬‬ ‫ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ اﻟ ـﻄــﺮق اﻟـﻄــﻮﻟـﻴــﺔ ‪f‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ‪ ٢٦‬اﳌﺴﺎر اﳉﻨﻮﺑﻲ إ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫‪ ٣٨‬وﻃﺮﻳﻖ ‪ ٤٤‬وﻃﺮﻳﻖ ‪ ٥٦‬اﻟﺬي ﳝﺘﺪ‬ ‫إ ﻋـﻤــﻖ ﻋــﺮﻓــﺎت ﺣـﺘــﻰ ﺟـﻬــﺔ اﻟـﻐــﺮب‬ ‫وﻫــﺬه اﻟـﻄــﺮق ‪e‬ﺘﻤﻌﺔ ﺗﻨﻘﻞ اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺰدﻟﻔﺔ إ ﻋﺮﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﳌﺸﻌﺮ ﻋﺮﻓﺎت إ ‬ ‫وﺟﻮد ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻗﺎﺋﺪي ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ‬

‫اﻟﻌﻘﻴﺪ‪.‬د‪ .‬اﻟﺒﺪري‬

‫وﻣﺰدﻟﻔﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إ وزارة اﳊﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﺎدة ﺑﺈﻃﻼق ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳊﺎﻓﻼت ﻟﻨﻘﻞ اﳊﺠﺎج اﻟﻔﺮادى‬ ‫أو ﻛ ـﺒــﺎر اﻟ ـﺴــﻦ أو ﻣ ــﻦ ﺗـﺨـﻠـﻔــﻮاﻋــﻦ‬ ‫ﺣــﺎﻓــﻼﺗ ـﻬــﻢ ‪F‬ي ﺳ ـﺒــﺐ ﻣ ــﻦ ا‪F‬ﺳ ـﺒــﺎب‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﻌﻴﺪﻫﻢ إ ﻣﺸﻌﺮ ﻋﺮﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧــﺒ ــﻪ أوﺿـ ـ ــﺢ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ اﳋ ــﺮﺻ ــﺎن ﻗــﺎﺋــﺪ ﻧﻘﺎط‬ ‫اﳌﻨﻊ واﻟﺘﺤﻜﻢ وﺿﺒﻂ اﻟﺪراﺟﺎت‪ :‬إﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺴﻌﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻘﺎط اﳌﻨﻊ إ اﻟﺪﻗﺔ‬ ‫‪ f‬ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟ ـﻔــﺮز وﺳ ـﺤــﺐ اﳊــﺮﻛــﺔ‬ ‫وﻋ ــﺪم ﻋﺮﻗﻠﺔ ﺣــﺮﻛــﺎت اﻟ ـﺴــ\‪ ،‬وﻗــﻮة‬ ‫اﻟــﺪراﺟــﺎت ﺗﺘﺎﺑﻊ ﲢﺮﻛﺎت اﻟﺪراﺟﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻏ\ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﲟﻀﺎﻳﻘﺔ اﳌﺮﻛﺒﺎت ﻋﻠﻰ اﳋﻄﻮط وﻻ‬ ‫ﲢﻤﻞ ﺗﺼﺎرﻳﺢ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ أوﺿـ ــﺢ ﻗــﺎﺋــﺪ ﻣ ــﺮور‬

‫ﻣﺰدﻟﻔﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻃﻠﻌﺖ اﳌﻨﺼﻮري‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ اﳋﻄﺔ إ ﻣﺮﺣﻠﺘﲔ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫ﻏﺮة ذي اﳊﺠﺔ وﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﻣــﻦ ذات اﻟـﺸـﻬــﺮ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﻛﻞ‬ ‫اﻟـﻄــﺮق واﳌــﺪاﺧــﻞ اﳌــﺆدﻳــﺔ إ ﻣﺸﻌﺮ‬ ‫ﻣﺰدﻟﻔﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻢ ﲢﻮﻳﻞ اﳌﺮﻛﺒﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻰ إ ﺟﺴﺮ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ ﲢﻮﻳﻞ اﳌﺮﻛﺒﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺔ إ ﺟﺴﺮ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺪري اﳊ ــﺮص أن ﻫ ـﻨــﺎك ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ و‪ ³‬اﳊﻤﺪ ‪ f‬دﺧﻮل اﳌﺮﻛﺒﺎت‬ ‫وﻣـﻨـﻌـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل إ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ إذ ﰎ ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻴﻮم ﺣﺠﺰ‬ ‫‪ ٢٦٨‬ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺔ و‪ ١٥٠٤‬ﲢﻤﻴﻞ‬ ‫رﻛﺎب و‪ ١٦٢٧‬ﻟﻮﺣﺎت ﻗﺪﳝﺔ و‪١١٨٠‬‬ ‫دراﺟ ــﺎت ﻏــ\ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ وﺑـﻠــﻎ إﺟﻤﺎ‪b‬‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت ‪} ١٠٠٢٩‬ﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﳊﻤﻼت ا اﻳﺎم اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف ﻋ ــﻦ ﺧ ـ ــﺮوج ‪ ٥٤‬أﻟ ـﻔــﺎ‬ ‫و‪ ٣٤١‬ﺣـ ــﺎج ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻜــﺔ إ اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‬ ‫وﺑﻨﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ دﺧﻮل ‪ ٥١‬أﻟﻔﺎ و‪٨٦١‬‬ ‫ﺣﺎﺟﺎ إ ﻣﻜﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ‪ ١٤٥٠‬ﺣﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻣﻊ دﺧﻮل ‪ ١٢‬أﻟﻒ ﺣﺎج ﻣﻦ ﺟﺪة وﺳﻂ‬ ‫اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ‪ f‬اﳊﺮﻛﺔ اﳌﺮورﻳﺔ‪.‬‬

‫»ﻣﺪﻧﻲ ﻣﻜﺔ«‪ ١١٠ :‬ﻓﺮق إﻃﻔﺎء واﺳﺘﺤﺪاث ‪ ١٤‬وﺣﺪة ﻣﻮﺳﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺤﺞ‬ ‫‪ ? ? - ] > 1‬‬

‫إﺣﺪى اﳉﻮﻻت ﻋﻠﻰ اﶈﻼت‬

‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‪ :‬ﻧﻈﺎم آﻟﻲ ﻻﺳﺘﻼم وﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻌﻴﻨﺎت‬ ‫واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﻠﻮﺛﺎت اﳌﺴﺒﺒﺔ ﻟﻸﻣﺮاض‬ ‫‪ ? - ] > 1‬‬

‫ﺑﺪأت وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ ‪ f‬ﺗﻜﺜﻴﻒ ﺟﻮﻻﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٧٫٠٤١‬ﻣﻦ أﺳــﻮاق و[ــﻼت ‪ f‬ﻣﻜﺔ‬ ‫واﳌﺸﺎﻋﺮ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻧﻈﺎﻓﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻼت وﺗﻮﻓﺮ اﻻﺷ!اﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺴﻼﻣﺔ اﳊﺠﺎج‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺘﺨﺪم اﻟــﻮزارة ﻧﻈﺎﻣﺎ آﻟﻴﺎ ﻻﺳﺘﻼم وﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻌﻴﻨﺎت‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﻟﻠﻤﺨﺘ?‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﻓﺤﺺ وﲢﻠﻴﻞ اﻟﻌﻴﻨﺎت ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﻠﻮﺛﺎت اﻟـﻀــﺎرة اﳌﺴﺒﺒﺔ ﻟــ‪l‬ﻣــﺮاض‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﻬﻼك ا دﻣــﻲ وﻳﺘﻢ ﺗﺴﺠﻴﻞ وإرﺳــﺎل اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻈﺎم آ‪[ b‬ﻜﻢ ﻳﻬﺪف ﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ا ﺟﺮاءات اﳌﺘﺨﺬة‪.‬‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ا دارة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠ ــﺪﻓ ــﺎع اﳌـ ـ ــﺪ_ ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻘ ــﺪﺳ ــﺔ ﻋـ ــﻦ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ ﺧـﻄــﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟـﻄــﻮارئ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﺎﻓﺔ ا ﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓ\ أﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳ\ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻟﻀﻴﻮف اﻟــﺮﺣـﻤــﻦ واﻟﻘﺎﺋﻤﲔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ رﻋــﺎﻳ ـﺘ ـﻬــﻢ وﺳــﻜ ــﺎن ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ واﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاد اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ ﻛ ــﺎﻓ ــﺔ اﺨﻤﻟــﺎﻃــﺮ‬ ‫اﻻﻓ!اﺿﻴﺔ ﺑﻨﺎ ‪ f‬ذﻟﻚ ﺣﻮادث‬ ‫ا‪F‬ﻧ ـﻔ ــﺎق واﻟ ــﺰﺣ ــﺎم واﻟ ـﺘــﺪاﻓــﻊ‬ ‫داﺧﻞ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام واﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ وذﻟﻚ ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳉــﻬ ــﺎت اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ_ ‪f‬‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻮارئ ﺑﺎﳊﺞ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ أﺣـﻤــﺪ‬ ‫ﺑـ ــﻦ ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟ ــﺪﻟـ ـﻴ ــﻮي‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ ا دارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬

‫ " ‪:( T " :‬‬ ‫ " ‪< cZ 2 %‬‬ ‫ ‪ lS‬‬ ‫‪:e T Q : V #l3 # D‬‬ ‫ ‪Q : <"N$ @I‬‬ ‫‪.)* @ : " " 2‬‬ ‫ ‪d" : # " 2 V V‬‬ ‫ ‪. N$"5 " " 2 +- 2 ,"@ 7:%‬‬

‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﳌﻨﺴﻮﺑﻲ اﳌﺪ‪I‬‬

‫اﳌـ ــﺪ_ ﺑــﺎﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﻜـ ـﺜـ ـﻴ ــﻒ أﻋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل اﻟــﻜــﺸ ــﻒ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺎﺋــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﻛــﺎﻓــﺔ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﺪم ﺧــﺪﻣــﺎﺗـﻬــﺎ ﳊﺠﺎج‬ ‫ﺑﻴﺖ ا‪ ³‬اﳊ ــﺮام ﲟــﺎ ‪ f‬ذﻟﻚ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‬ ‫واﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ و[ﻄﺎت‬ ‫اﻟــﻮﻗــﻮد واﻟـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﺷــ!اﻃــﺎت اﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ‪ ،‬وﻓــﻖ‬ ‫ﺧﻄﺔ ‪e‬ﺪوﻟﺔ آﻟﻴًﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋــﻦ ‪ ١٠‬آﻻف ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ ﳌـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ اﺷــ!اﻃــﺎت‬

‫اﻟﺴﻼﻣﺔ ‪ f‬ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻨﺸﺂت‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺪﻟﻴﻮي‬ ‫إ أن ﺧ ـﻄــﺔ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﳌ ــﺪ_‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ ‪F‬ﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ا ﻃ ـﻔــﺎء وا ﻧ ـﻘــﺎذ ﻳـﺸــﺎرك ‪f‬‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ‪ ٣٧‬ﻣــﺮﻛ ـ ًﺰا ﻣﻴﺪاﻧﻴًﺎ‬ ‫و‪ ١٤‬وﺣ ـ ـ ــﺪة ﻣ ــﻮﺳــﻤــﻴ ــﺔ ﰎ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺤــﺪاﺛ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ ‬ ‫وﺣـ ــﺪات ﻟـﻠـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ و‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻟ‪¥‬ﺳﻨﺎد وﻣﺮﻛﺰ ﻣﻴﺪا_‬ ‫ﻣـﺘـﺨـﺼــﺺ ‪ f‬اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﳌــﻮاد اﳋﻄﺮة ‪ f‬ﺣﲔ ﺗﻀﻢ‬

‫ﺗــﺸــﻜــﻴ ــﻼت اﻟ ـ ــﺪﻓ ـ ــﺎع اﳌـ ــﺪ_‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌـﻘــﺪﺳــﺔ أﻛــ‪ ¢‬ﻣﻦ‬ ‫‪ ١١٠‬ﻓ ــﺮق ﻣـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ ﻟــ‪¥‬ﻃـﻔــﺎء‬ ‫وﻓﺮق ﻟﻠﺴﻼ‪ x‬وﻓﺮﻗﺔ ﳌﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺣﻮادث اﻧﻬﻴﺎرات اﳌﺒﺎ_ وﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ ﻓ ــﺮق ا ﺳ ـﻌ ــﺎف وا ﻧ ـﻘــﺎذ‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬ﻣــﻮﺿــﺤً ــﺎ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪاد‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌ ــﺪ_ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﻂ‬ ‫ا ﺧ ـ ــﻼء وا ﻳـ ـ ــﻮاء ﻟﻠﺤﺠﺎج‬ ‫‪ f‬اﳌـﻨـﺸــﺂت اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺘــﻢ رﺻــﺪ‬ ‫} ــﺎﻟ ـﻔ ــﺎت ﺟ ـﺴ ـﻴ ـﻤــﺔ ﺑ ـﻬــﺎ إ ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﺪﻳﻠﺔ آﻣﻨﺔ‬

‫'‪+ ' z 2 <" YZ 2 O"3NZ P" < c‬‬ ‫ "‪ #O : a K z‬‬ ‫ ‪."K‬‬ ‫ ( ‪ :4 lS D ) " 7‬‬ ‫‪. " KT 2‬‬ ‫ ‪ ! K 2 7 O 45‬‬ ‫* ‪V %"- "* g" lS‬‬ ‫‪.` x J @ P": O"F Z 2‬‬ ‫ ‪ " $2O2 L"D " e 0‬‬ ‫‪ "f 6P "K "5 R % / Q" c‬‬ ‫ ‪.d" : " ' WTF * "3X : V‬‬

‫ ‪ ! "!# $% &' * + ,.‬‬ ‫) ( ‬

‫‪11‬‬

‫‪ ٦٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﺗﻤﻮر ﻓﻲ اﳌﻨﺘﺪى اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺼﻔﺮي ﺑﻴﺸﺔ‬ ‫ ‪ + - 2‬‬

‫ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺬﻫﺐ ﻳﻨﻌﺶ ﺳﻮق »اﻟﻜﺴﺮ«‬ ‫ * ( ‪ - r +‬‬

‫أدى ﲡ ــﺎوز أﺳـﻌــﺎر اﻟــﺬﻫــﺐ ﺣــﺎﺟــﺰ ‪ ١٣٠٠‬دوﻻر ﻟــ‪l‬وﻗـﻴــﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺪاوﻻت ﻧﻬﺎﻳﺔ ا‪F‬ﺳﺒﻮع إ اﻧﺘﻌﺎش ﺳﻮق اﺳﺘﺒﺪال اﻟﻘﺪﱘ ﻣﻦ اﳌﻌﺪن‬ ‫ا‪F‬ﺻﻔﺮ ﺑﺎﳉﺪﻳﺪ أو ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑـ)اﻟﻜﺴﺮ( ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ دﺧﻮل ﻋﻴﺪ ا‪F‬ﺿﺤﻰ‬ ‫وﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻮاﺳﻢ اﳌﺪارس‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪ f‬ﻗﻄﺎع اﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬وﻫﻲ‬

‫ﻇﺎﻫﺮة ﺗﻜ‪ f ¢‬ﻓ!ة اﳊﺞ وﻗﺒﻴﻞ اﳌﺪارس‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻌﻘﻮد ا ﺟﻠﺔ ﻟﻠﺬﻫﺐ ﺗﺴﻠﻴﻢ دﻳﺴﻤ? ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٠٫٧‬أو ﲟﻘﺪار ‪ ٩٫٦٠‬دوﻻر إ ‪ ١٣٢٦٫٧٠‬دوﻻر ﻟ‪l‬وﻗﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻘﻖ‬ ‫اﳌﻌﺪن اﻟﻨﻔﻴﺲ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻫﺬا ا‪F‬ﺳﺒﻮع ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ‪. ٠٫١‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺪوﻻر اﻟﺬي ﻳﻘﻴﺲ أداءه ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼت‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ – ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٠٫٢‬إ ‪ ٩٥٫٨‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻣﺲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت »اﳌﻨﺘﺪى اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺼﻔﺮي ﺑﻴﺸﺔ« ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل ﺳﻮق اﻟﺘﻤﻮر ﳌﻮﻗﻊ اﳌﻨﺘﺪى اﳉﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺷﻬﺪ اﻟﺴﻮق إﻗﺒﺎ ًﻟﺎ ﻻﻓ ًﺘﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ وﻳﻌﺪ ﻛﺮﻧﻔﺎ ًﻟﺎ اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ ﻳﻌﺮض ﻓﻴﻪ ﲡﺎر اﻟﺘﻤﻮر واﳌﺰارﻋﻮن ‪f‬‬ ‫اﶈﺎﻓﻈﺔ واﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺘﺞ »اﻟﺼﻔﺮي« وﻳُﺘﻮﻗﻊ أن ﻳُﻀﺦ ﻟﻠﺴﻮق أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ ‪ ٦٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻮر‪.‬‬ ‫وﺑﻴﱠﻦ [ﺎﻓﻆ ﺑﻴﺸﺔ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺳ?ة اﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺪى‪ ،‬أن دﻋﻢ ﻣﻨﺘﺞ اﻟﺘﻤﻮر واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎت [ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﺔ وﻗﺎل‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ إ ذﻟﻚ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻎ وﻧﻌﻤﻞ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﻣﻊ اﳉﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺴﻮق ‪ f‬أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌًﺎ ‪F‬ن ﻳﻜﻮن اﳌﻨﺘﺪى ذا ﻗﻴﻤﺔ ﺳﻮﻗﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪I B? B T B ? r ? .. & * "; Z'T! Z‬‬

‫إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء اﻟﺴﻮق اﳌﺮﻛﺰي اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺠﺪة ﺧﻼل ﺳﻨﺘﲔ‬ ‫ * ( ‪ - r +‬‬

‫ﻗﺮرت أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء اﻟﺴﻮق اﳌﺮﻛﺰي‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ‪ f‬أﺑﺮق اﻟﺮﻏﺎﻣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ دام‬ ‫‪ ٧‬ﺳﻨﻮات‪ .‬وﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫أن اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع اﻟﺴﻮق اﳌﺮﻛﺰي‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ﺳﻮف ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ رﺧﺼﺔ اﻟﺒﻨﺎء ﺧﻼل‬ ‫ا‪F‬ﺳـﺒــﻮع اﳊ ــﺎ‪ ،b‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻛﺄﻗﺼﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺧــﻼل ﺳﻨﺘﲔ ﻣــﻦ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺮﺧﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـﺤـﺴــﺐ اﳌ ـﺼــﺪر ﻓ ــﺈن اﻟ ـﺴــﻮق اﳌــﺮﻛــﺰي‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪ ‪ f‬أﺑ ــﺮق اﻟــﺮﻏــﺎﻣــﺔ ﺳـﻴـﻜــﻮن أﺷ ـﺒــﻪ ‪f‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﺑــﺎﳌــﻮﻻت اﳊــﺪﻳـﺜــﺔ‪ ،‬وﺳـﻴـﻜــﻮن ﻣﻜﻴ ًﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ وﺷﺎﻣ ًﻠﺎ ﻟﻜﻞ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻣﺜﻞ اﳋﻀﺎر‬ ‫واﻟﻔﻮاﻛﻪ واﳌــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﻠﺤﻮم وا‪F‬ﺳﻤﺎك‬ ‫واﻟﺪواﺟﻦ ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ اﳌﻮاد اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ اﳌﺼﺪر أن اﻟﻘﺴﻢ اﺨﻤﻟﺼﺺ ‪f‬‬ ‫اﻟـﺴــﻮق ﻟﻠﺨﻀﺎر واﻟـﻔــﻮاﻛــﻪ ﺳﻴﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﻘــﺎرب ‪ ٨٠٠‬ﻣﺒﺴﻂ و‪ ٤٠٠‬ﻣﻌﺸﻖ ﺑ ــﺪل ‪٤٠٠‬‬ ‫ﻣﺒﺴﻂ و‪١٢٠‬ﻣﻌﺸ ًﻘﺎ ‪ f‬اﻟﺴﻮق اﳊــﺎ اﳌﻘﺎم‬ ‫‪ f‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻔﺎء واﻟــﺬي ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫‪ ٤٠‬أﻟﻒ ﻛﻢ ﻣﺮﺑﻊ‪ .‬ﻣﺸ\ًا إ أن ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪ ﺳﺘﺴﺎوي ‪١٠‬أﺿ ـﻌــﺎف اﻟـﺴــﻮق اﳊــﺎ‪b‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪ ٤٠٠‬أﻟﻒ ﻛﻢ ﻣﺮﺑﻊ ﺑﺨﻼف‬ ‫‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ ﻛﻢ ﻣﺮﺑﻊ ﺳﻮف ﺗﺨﺼﺺ ﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت‬ ‫ﺗــ?ﻳــﺪ‪ ،‬وأﺧ ــﺮى ﻋــﺎدﻳــﺔ وﺛــﻼﺟــﺎت ﻛﺒ\ة ﳊﻔﻆ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ‪ ،‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ ﳋــﺪﻣــﺎت اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﻣﺜﻞ‬

‫ﻟﻮﺣﺔ ﺗﻮﺿﺢ اﻟ‪F‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬

‫ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎرات وﻏ\ﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﳌﺼﺪر أن ﲡﺪ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ f‬اﻟﺴﻮق اﳉﺪﻳﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ وﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫اﳉﻤﻠﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ اﻟﻠﺤﻮم واﻟــﺪواﺟــﻦ واﳋـﻀــﺎر‬ ‫واﻟـﻔــﻮاﻛــﻪ ﻣــﻊ وﺟ ــﻮد اﳌﻄﺎﻋﻢ وأﻣ ـﻜــﺎن اﻟ!ﻓﻴﻪ‬ ‫اﳊﺪﻳﺜﺔ وﻣــﻮاﻗــﻒ اﻟـﺴـﻴــﺎرات اﳌﻨﻈﻤﺔ و[ﻄﺔ‬ ‫وﻗﻮد وﻓﺮوع ﺑﻨﻮك وﺧﺪﻣﺎت أﺧﺮى ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ ﻛﻢ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬ ‫و‪ f‬ﻧـﻔــﺲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق ﻳــﺆﻛــﺪ ﺷـﻴــﺦ اﻟــﺪﻻﻟــﲔ‬ ‫‪ f‬اﻟ ـﺴــﻮق اﳌــﺮﻛــﺰي ﺑـﺠــﺪة اﳌـﻬـﻨــﺪس ﻣﻌﺘﺼﻢ‬ ‫أﺑــﻮزﻧــﺎدة‪ ،‬أن ﺣﻠﻘﺔ اﳋﻀﺎر اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺻــﻼﺣـﻴـﺘـﻬــﺎ وأﻧـ ــﻪ وﺻ ـﻠــﺖ ﳌــﺮﺣـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـﺴــﻮء‬ ‫واﻻزدﺣــﺎم ﻣﺎ ﻻ ﳝﻜﻦ ﲢﻤﻠﻪ ﻻ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺠﺎر‬ ‫أو اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻴﻪ أو ﺣﺘﻰ زﺑﺎﺋﻦ اﻟﺴﻮق اﳌﺮﻛﺰي‪،‬‬

‫ﻣﺸ\ًا إ أن ﺣﻠﻘﺔ اﳋﻀﺎر أﻧﺸﺌﺖ ﻗﺒﻞ ‪ ٣٥‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﻮﺟﻮدة ﻓﻴﻬﺎ ﺷﺒﻪ ﺧﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻮﺿﻊ ا ن اﺧﺘﻠﻒ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن ﺟﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪F‬ﻗــﻞ ﲢﺘﺎج إ ﺳــﻮق ﻣﺮﻛﺰي ﻟﻠﺨﻀﺎر ﻳﻜﻮن‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﺿﻌﺎف اﻟﺴﻮق اﳊﺎ‪.b‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﺎﺟﺮ )ع‪ .‬اﻟﻐﺎﻣﺪي( ذو ‪٨٠‬ﻋﺎﻣًﺎ وﻫﻮ‬ ‫أﺣــﺪ أﻗــﺪم ﲡــﺎر ﺣﻠﻘﺔ ﺧﻀﺎر ﺟــﺪة ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫أﻣﻀﻴﺖ ﻣــﺎ ﻳ ـﻘــﺎرب ‪ ٦٠‬ﻋــﺎ ًﻣــﺎ ﺑــﲔ ﺣﻠﻘﺎت ﺟﺪة‬ ‫اﳌﺘﻜﺮرة ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ‪ f‬اﶈﺮوﻗﺎت ‪f‬‬ ‫ﺑﺎب ﺷﺮﻳﻒ ﺛﻢ ‪ f‬ﻗﺼﺮ اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﺛﻢ ﻗﺮب ﻋﲔ‬ ‫اﳋــﺰاﻧــﺎت ‪ f‬اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ وﺑـﻌــﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺷﻜﺎوى‬ ‫وﺑﺮﻗﻴﺎت إ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻗﺒﻞ ‪ ٣٥‬ﺳﻨﺔ اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ﺣﻠﻘﺔ اﳋﻀﺎر إ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﳊﺎ‪ b‬واﻟﺬي ﻟ‪l‬ﺳﻒ‬ ‫اﺧﺘ\ ‪ f‬وﻗﺘﻬﺎ ‪F‬ﻧﻪ ارض ﻓﻀﺎء و‪ x‬ﻳﺮاع ﻋﻨﺪ‬

‫»ﻣﻨﺎﻓﻊ« ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﻄﺎر ﺑﻤﻜﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫‪ ? - .$ 7 '%‬‬ ‫ ‪Z 5K ) '% -‬‬

‫أوﺻ ـ ـ ــﻰ اﳌـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻘ ــﻰ اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدي‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ‪ f‬ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫أﻣﺲ ا‪F‬ول ﲟﻜﺔ« ﻣﻨﺎﻓﻊ« ﺑﺎﻳﺠﺎد ﻣﻄﺎر‬ ‫ﲟﻜﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ وذﻟ ــﻚ ﲢﻘﻴﻘﺎ ﻟــﺮؤﻳــﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬اﻟﺘﻲ ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫وﻛﺎن وزﻳﺮ اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة د‪[.‬ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻨﱳ ﻗﺪ اﻓﺘﺘﺢ أﻣﺲ اﳌﻠﺘﻘﻰ ﺑﻐﺮﻓﺔ ﻣﻜﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﺳﻮف ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ﺑﻬﺪف ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺪول ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رؤﻳﺔ ‪ ٢٠٣٠‬وﻓﻖ ﻣﻨﻬﺞ اﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت واﻟــﻮﺟ ـﻬــﺎء ورﺟ ــﺎل‬ ‫ا‪F‬ﻋـ ـﻤ ــﺎل وﳑ ـﺜ ـﻠــﻲ ﻗـﻨـﺼـﻠـﻴــﺎت اﻟـ ــﺪول‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ وزﻳﺮ اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫وأﻣﲔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ورﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﲟﻜﺔ وﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ وﳑﺜﻠﻲ‬

‫( ‪ - I Cs‬‬

‫ﻣﺘﺤﺪث »اﻟﻌﻤﻞ«‪ :‬ﻧﻨﺴﻖ ﻣﻊ إﻣﺎرات اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻟﺘﻮﻃﲔ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٪١٠٠‬‬ ‫ ‪G - 2‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وإﻣـ ــﺎرات اﳌﻨﺎﻃﻖ و[ﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺘﻮﻃﲔ‬ ‫ﻛ ـﺸــﻒ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪث اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻟـ ــﻮزارة وﻗﺼﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ١٠٠‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ أن اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳌﺸ!ك ﳊﻤﻼت‬ ‫أﺑﺎاﳋﻴﻞ ﻋﻦ ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻣﺸ!ك ﺑﲔ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬

‫وزﻳﺮ اﳊﺞ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ورﺋﻴﺲ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻜﺔ واﻟﺴﻔ‪ s‬ﻃﻴﺐ‬

‫ﻗﻨﺼﻠﻴﺎت اﻟﺪول اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫و ﺗﻮاﻓﺪ اﳊﻀﻮر واﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺎﻟﺸﺄن‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻣﻦ }ﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪول ﻟـﻴـﺴـﺘـﻬـﻠــﻮا ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ ﺣـﻀــﻮرﻫــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ ﺑ ــﺰﻳ ــﺎرة اﳌــﻌ ــﺮض‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﰎ‬ ‫اﻓـﺘـﺘــﺎح أﺑــﻮاﺑــﻪ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ ‪ f‬اﳋﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻋـﺼــﺮا‪ ،‬وﻗــﺪ اﺣـﺘــﻮى ﻋﻠﻰ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ا‪F‬ﺟـﻨـﺤــﺔ وا‪F‬رﻛ ـ ــﺎن ﻣــﻦ دول ﻋــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ وﻋﺎﳌﻴﺔ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺟﻬﺎت ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وأوﺻـ ـ ــﻰ رﺋــﻴ ــﺲ ‪ e‬ـﻠــﺲ إدارة‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻜﺔ ﻣﺎﻫﺮ ﺟﻤﺎل ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪو‪ b‬ﻟﻠﺘﺠﺎرة واﳌﻌﺎرض ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ ﲡﺎرﻳﺔ ﺟﺎذﺑﺔ ﻟﻜﻞ ا‪F‬ﻓﻜﺎر‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﻗﺘﺼﺎد ﻣﻜﺔ وإﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺮة وﲡﺎرة ﻋ? اﳌﻴﻨﺎء وﻣﻴﻨﺎء‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ ³‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إ وﺟ ــﻮب إﻧ ـﺸــﺎء ﻣـﻄــﺎر ﺑــﺎﺳــﻢ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺳـﻠـﻤــﺎن ﲟـﻜــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫـ ــﺪاف رؤﻳــﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻰ إ دﻋﻤﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﳌﻠﺘﻘﻰ‪.‬‬

‫»اﻟﻄﻴﺮان اﳌﺪﻧﻲ« ﺗﻤﻨﺢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ رﺧﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫ﺳ ّﻠﻢ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻄــ\ان‬ ‫اﳌـ ــﺪ_ اﳌ ـﻜ ـﻠــﻒ ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪا‪ ³‬اﳊ ـ ـﻤـ ــﺪان [ــﺎﻓــﻆ‬ ‫اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ واﳌ ـﻬ ـﻨــﻲ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫أﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ اﻟ ـﻔ ـﻬ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬اﻟــﺮﺧ ـﺼــﺔ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ ‪e f‬ﺎل‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟـﻄــﺎﺋــﺮات ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻌﻠﻮم‬

‫اﺧﺘﻴﺎره اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻌﻤﺮا_ اﻟﻜﺒ\ اﻟﺬي ﺗﺸﻬﺪه‬ ‫ﺟﺪة‪ .‬وﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ أن ﻳﻌﻴﺶ ﻟﺴﻤﻊ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﺴﻮق اﳌﺮﻛﺰى اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫‪ f‬أﺑﺮق اﻟﺮﻏﺎﻣﺔ واﻟﺬي ﻗﻴﻞ‬ ‫إن ﺗـﻜـﻠـﻔـﺘــﻪ ﲡ ـ ــﺎوزت ‪٣٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل وﺗﻮﻗﻒ أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮة آﺧﺮﻫﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺳﻴﻮل ﺟﺪة‬ ‫ﻗﺒﻞ أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺣ ـﻴــﺔ أﺧـ ــﺮى ﻃــﺎﻟــﺐ‬ ‫أﺣ ــﺪ ﻛ ـﺒــﺎر ﲡ ــﺎر ﺣﻠﻘﺔ ﺧﻀﺎر‬ ‫ﺟــﺪة )ﻓﻀﻞ ﻋــﺪم ذﻛــﺮ اﺳﻤﻪ(‬ ‫‪ f‬ﺣــﺪﻳ ـﺜــﻪ »ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ« ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة أن ﲤﻨﺤﻬﻢ ﻣﻮﻗﻌًﺎ‬ ‫أو ً‬ ‫أرﺿـ ـ ــﺎ ﺻ ــﺎﳊ ــﺔ ﻟـﻠـﺒـﻨــﺎء‬ ‫وﻫــﻢ ﺳــﻮف ﻳﺘﻜﻔﻠﻮن ﺑﺒﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أﻧـﻬــﻢ ﺳﺌﻤﻮا اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎل إ ﺳﻮق ﻣﺮﻛﺰي ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ أن ا‪F‬ﻣــﺎﻧــﺔ وﻋ ــﺪت ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫اﳊﻠﻘﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ١٤٣١‬وﻫﻮ ﻣﺎ ‪x‬‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﺸ\ًا إ أن اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﳊﻠﻘﺔ اﳋﻀﺎر ﺳﺎﻫﻤﺖ ‪ f‬ﺗﻘﻠﻴﺺ دوره‬ ‫وﺣﺠﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ ودول اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫ﳊﺴﺎب ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض واﻟﺪﻣﺎم ودﺑﻲ ‪f‬‬ ‫ﺣﲔ أن اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻘﻮل ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ ﻗﻴﺎﺳً ﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ ﺑﺠﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ واﻟﻠﺠﻮء ﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﻣﻜﺔ وﺟﻨﻮب اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫اﻟــﺮﺧ ـﺼــﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫‪e f‬ــﺎل ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪،‬‬ ‫ﳑ ــﺎ ﳝـﻜـﻨـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ‪f‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻄﺎرات‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل زﻳﺎرة ﻗﺎم‬ ‫‪6‬ﺎﻓﻆ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ رﺧﺼﺔ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺑﻬﺎ [ﺎﻓﻆ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ ﺑ ـﺤــﺚ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ ﺳﺒﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــ\ان ﺑ ــﺎﻟ ــﺮﻳ ــﺎض وذﻟ ــﻚ اﳌـﺘــﻮاﻓـﻘــﺔ ﻣــﻊ اﻋـﻠــﻰ اﳌﻌﺎﻳ\ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫‪e f‬ــﺎل ﺗــﺪرﻳــﺐ وﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻴﺢ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﻣﻌﺎﻳ\ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻄ\ان اﳌﺪ_‬

‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻟ ــﻮزارات اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮار ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﻟﻠﺠﺎن اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬ ‫ﺳــﺎﻫــﻢ وﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ\ ‪ f‬إﳒ ــﺎح ﺗﻮﻃﲔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ‪ f‬ﻣﺮﺣﻠﺘﻪ ا‪F‬و ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٥٠‬‬ ‫وأﺳﻔﺮ ﻋﻦ اﻟﺘﺰام ‪ ٢٤‬أﻟﻒ ﻣﻨﺸﺎة ﺑﺎﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫]*‪ \f s~¦G* ibIb£cG*] f£ - ^ g - \¥xpcG‬‬ ‫‪ b + 9¡ G*K ¡ G* i°^ H y£ pgG‬‬ ‫*‪¥xpcG* G‬‬

‫*‪ H ,2b g~6°* ¢ < I ¤/*¡ G‬‬ ‫*‪ fEb G* i°b¸ ¯ f£Ib+b£G* i*Ä³‬‬ ‫*´‪ibMb G* H $b+x G* ^£G¡-K ,2^mg‬‬

‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ا‪F‬ﻫﻢ ‪ f‬اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ‪ f‬ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي ﺑﺸﻜﻞٍ ﻋﺎم‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﳝﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﳌﺴﺘﺪام‪ .‬وﻗﺪ أﻃﻠﻘﺖ ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﺤﺮي‪ ،‬اﻟﺮاﺋﺪة ﻋﺎﳌﻴ ‪e f‬ﺎل اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ واﻟﺸﺤﻦ‪ ،‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﳌﺒﺎدرات اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﺑﺘﻜﺎر اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى ا ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وإﺗﺎﺣﺔ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﻨﻤﻮ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﳕﻮذج‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ اﳊﺎ‪ f b‬ﻗﻄﺎع اﻟﺸﺤﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ اﳉﻬﺔ اﻟﺮاﺋﺪة واﳌﺘﻤﻴﺰة ‪e f‬ﺎل اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات اﳌﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻗﻄﺎع اﳌﻼﺣﺔ واﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي‪ ،‬ﻗﺎﻣﺖ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ »اﻟﺒﺤﺮي ﻟﻠﺒﻴﺎﻧﺎت« )‪ ،(BahriData‬وذﻟــﻚ ﺿﻤﻦ إﻃــﺎر ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ أداﺋﻬﺎ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ واﻻرﺗـﻘــﺎء ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت اﺑﺘﻜﺎر اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ‪f‬‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺸﺤﻦ ﳌﺴﺘﻮﻳﺎت أﻋﻠﻰ ﻋﺎﳌﻴ‪ .‬وﻗــﺪ ﺷﻜﻠﺖ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘ ﻣﻦ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﳋ?اء ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إدﺧﺎل اﻟﺘﺤﻠﻴﻼت اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ ‪ f‬ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻄﺎﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ "اﻟﺒﺤﺮي" داﻋﻤﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﻀﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎء ‪ f‬ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮي وا‪F‬وﺳــﺎط ا‪F‬ﻛﺎدﳝﻴﺔ واﺨﻤﻟﺘ?ات وﻣﺼﺎدر اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ‪ f‬اﻟﻘﻄﺎع‪،‬‬ ‫ا‪F‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺗﺴﺮﻳﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﳌﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮي‪" :‬ﺗﻠﻌﺐ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻀﺨﻤﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ دور¬ ﻣﺘﻨﺎﻣﻴ ‪ f‬ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي ﻓﺎق ﻛﻞ ﺗﺼﻮراﺗﻨﺎ‪ .‬وﻋ? اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻼت‪ ،‬وﲢﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت إ أﻓﻜﺎر ﻣﺒﺘﻜﺮة ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬ﺳﺘﺘﻮﻓﺮ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ‪f‬‬ ‫‪e‬ﺎل اﻟﺸﺤﻦ واﳋﺪﻣﺎت اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ واﻋﺪة ﻟﺮﻓﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺠﻮدة ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬ﺳﻴﺴﻬﻢ ذﻟﻚ ‪ f‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻟﺘﺼﺒﺢ أﻛ‪ ¢‬ذﻛﺎ ًء ودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬وذات رؤﻳﺔ أﺑﻌﺪ وأﻛ‪ ¢‬اﺳﺘﻴﻌﺎﺑ‬ ‫ﻻﲡﺎﻫﺎت اﻟﺴﻮق واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﺘﺄﻫﺒﺔ اﻟﻴﻮم ﻟﻼﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ"‪.‬‬

‫وﻗﻌﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء ‪ ٣‬ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻌﺎون وﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ زﻳــﺎرة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺪﻓﺎع إ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻌﺎ‪ b‬وزﻳــﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟــ‪¢‬وة‬ ‫اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ ووزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻴﺎﺑﺎ_‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌﻌﺎ‪ b‬اﻟﻮزراء وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ رﺟﺎل ا‪F‬ﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ورؤﺳﺎء ﻛ?ى اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴّﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺣﺴﲔ اﻟﻌﻮاﺟﻲ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟـ ــ‪¢‬وة اﳌـﻌــﺪﻧـﻴــﺔ ﻟ ـﺸــﺆون اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ ‪e‬ـﻠــﺲ إدارة اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺎت ﻣــﻊ اﳉــﺎﻧــﺐ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎ_ واﻟـﺘــﻲ ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﺎ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓ\‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﺧﺼﺒﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳊﺪﻳﺜﺔ ‪e f‬ﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺠﺪدة‬ ‫واﳋﻀﺮاء ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎح‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻌﻤﻞ و‪F‬ول ﻣﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ‪ f‬ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺧﻄﻂ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﳊﺪ ﻣﻦ إﻫﺪار اﻟﻮﻗﻮد ا‪F‬ﺣﻔﻮري ‪ f‬ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﲤﺎﺷﻴ ﻣﻊ‬ ‫رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪.٢٠٢٠‬‬

‫‪12‬‬

‫اﻟﺼﻴﻦ‬

‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ ‪2016‬‬

‫!‪ 3 W U l $ C %R C 8 l ! 0‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ ‪ :‬اﻟﻘﻤﺔ ﺳﺘﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻋﻮدة اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻘﻮﺗﻪ‬ ‫ ‪() ) + , . - "; 0‬‬

‫اﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺷﻲ ﺟﲔ ﺑﻴﻨﻎ‪ ،‬ان‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﺑﻼده اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﺳﺘﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻋﻮدة اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻘﻮﺗﻪ‬ ‫ﻣ ـﺸ ـ\ًا ا أن اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﺑ ــﻼده ﻻﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ ﺛﻘﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺪو‪ b‬اﻟﺸﺪﻳﺪة ‪ f‬اداء‬ ‫ﺑــﻼده ‪،‬اﻟـﺘــﻰ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺑــﻼده رﻏﺒﺔ ﺣﻤﻴﻤﺔ ‪f‬‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ا ﺿﺎﻓﺔ اﳌﻤﻴﺰة ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪو‪.b‬‬ ‫واﺷ ـ ــﺎر ﲟـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ ﺑــﻼده‬ ‫ﻟﻠﻘﻤﺔ ا ﺳﻌﻰ اﻟﺪول اﻻﻋﻀﺎء ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﺘﺠﺎوز ﺗﺒﺎﻃﺆ ﳕــﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ا‪F‬زﻣﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺼﻔﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻋــﺎم ‪ ،٢٠٠٨‬و‪ f‬ﺿﻮﺋﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻨ?ًا ﻣﻨﺎﺳﺒًﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬وﻟـﻌــﻞ ا‪F‬ﻣــﺮ ا‪F‬ﻛــ‪ ¢‬ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﺧﻠﻘﺖ ﺗﻌﺎو ًﻧﺎ وﺛﻴ ًﻘﺎ‬ ‫ﻣﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮر ﺳﻮﻳًﺎ ﺗﻠﻚ ا‪F‬وﻗﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺜﺒﺖ ذﻟﻚ أﻧﻪ ‪ f‬ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻖ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻮﳌﺔ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻫﻮ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬

‫ﻟﻠﺪول ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬وﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﺸ!ﻛﺔ«‪.‬‬ ‫!(‪ 3 * t‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ أن اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻳﻄﺮح أﺳﺌﻠﺔ [ﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﺪرة ا‪F‬ﻋﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ ارﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺸــ!ﻛــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎ‪ f‬اﻻﻗــﺘــﺼ ــﺎدي واﻟـﻨـﻤــﻮ‬ ‫وﲡـ ــﺎوز ا‪F‬زﻣ ـ ــﺎت واﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت اﻟــﺮاﻫـﻨــﺔ‬ ‫وﺗﺴﺎءل‪» :‬ﻫﻞ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺴﺘﻐﻞ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻮرة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة وﺗﺪﺷﲔ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ اﻟـﻨـﻤــﻮ اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ؟« واﺳ ـﺘ ـﻄــﺮد‪:‬‬ ‫»ﺳﺘﺒﻘﻰ ا ﺟــﺎﺑــﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ ‪ f‬ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻓﻌﺎﻟﻨﺎ‬ ‫اﳌﺸ!ﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﻮم ﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ ﺗ ـﻄ ـﻠــﻊ ﻛ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻴ ــﻮن إ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﺘﺴﻬﻢ ‪ f‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﳌﺸ!ك ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﲡﻤﻌًﺎ ﻣﻬﻤًﺎ ﺑﲔ اﻟﺪول‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ وا‪F‬ﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ واﻟﺪول ا ﺧﺬة‬ ‫‪ f‬اﻟﻨﻤﻮ ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﺑﺮؤﻳﺔ واﺳﻌﺔ وﺗﻘﺪم‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻗــﻮﻳــﺔ وأﻳ ـﻀــﺎ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ اﳌﺴﺎﺋﻞ‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرات اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﻳﺘﺸﺎرك اﻟـﻨــﺎس ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪاﻟﺔ ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ أن ﺑـ ـ ــﻼده ﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣـ ــﻊ ﻛــﻞ‬ ‫ا‪F‬ﻃﺮاف ا‪F‬ﺧﺮى ﻟﻠﻌﻤﻞ ‪ f‬اﲡﺎه واﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺪة ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﳊﻜﻤﺔ‪ ،‬وا‪F‬ﺧ ــﺬ ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﻗﻤﺔ‬ ‫أﻧﻄﺎﻟﻴﺎ وﻛــﻞ اﻟﻘﻤﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وأﺿــﺎف‪:‬‬ ‫»وأﻧـ ــﺎ أﺗ ـﻄ ـ ّﻠــﻊ ﻟـﻠـﻘــﺎء ﻗـ ــﺎدة أﻋ ـﻀــﺎء دول‬ ‫‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ‪ f‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ‪،‬‬ ‫ﻟﺒﺤﺚ ﻃﺮق ﺗﻌﻤﻴﻖ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻰ ﻳﻮﺟﻪ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ رﺟﺎل اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫ﺑﺎﺑﺘﻜﺎراﺗﻬﺎ وﺑﺘﻘﺎﻟﻴﺪﻫﺎ وﺗﺮاﺛﻬﺎ اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫اﳊ ـﻴــﻮﻳــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻬــﻢ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟـﻌــﺎﳌــﻲ‪ ،‬ﺗــﺆدى ﻻﳒــﺎح ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ اﳌﻤﻴﺰ‪،‬وأﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﺟﻬﻮدﻧﺎ اﳌﺸ!ﻛﺔ‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟ ــ!وﻳ ــﺞ ﻟﻨﻤﻮ ﻗ ــﻮي وﻣـﺴـﺘــﺪام ‪ f‬اﻟﺪول وﲢﻔﻴﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻛﻜﻞ‪ .‬ﺳﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﻤﺔ ﳑﻴﺰة ﻧﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎ‪ x‬ﻓﻰ‬ ‫وﻣﺘﻮازن‪.‬‬ ‫‪.«٢٠١٦‬‬ ‫ @ ‪ " 3 5‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫ * ‪ PU S‬‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء اﻗﺘﺼﺎد ﻋﺎﳌﻲ ﻣﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﺳﻨﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ رؤﻳﺔ‬ ‫وﻓــﻰ ﻟﻘﺎء اﻣــﺎم ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻛﺒﺎر رﺟــﺎل‬ ‫واﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻜﺸﺎف ﻃــﺮق ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ‪ f‬اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ إﺻ ــﻼﺣ ــﺎت ﺗـﻨـﻤــﻮﻳــﺔ وﻫﻴﻜﻠﻴﺔ وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰاﻟ ـﺘ ـﺒــﺎدل اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرى ﺑــﲔ اﻟ ــﺪول اﻻﻋـ ـﻤ ــﺎل ﲟـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ أﻋ ــﺮب‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎده ﺑﺄن ﺑﻼده‬ ‫ﻣــﺎ زاﻟ ــﺖ [ــﺮ ًﻛــﺎ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ رﻏﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺒﺎﻃﺆا ﻓﻰ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬وﻗــﺎل ‪» :‬اﻟﺼﲔ واﺛﻘﺔ ‪ f‬ﻗﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻤﻮ ﻋﻨﺪ ﺳﺮﻋﺔ ‪-‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ إ ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ -‬ﻟﺘﻮﻓ\ اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮص اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ‪ f‬اﻟﻌﺎ‪.«x‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﺷــﻲ‪» :‬إن اﻟﺼﲔ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗــﻮاﺻــﻞ ﻣـﺴــﺎرﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وإﺟ ــﺮاء‬ ‫ا ﺻـ ــﻼﺣـ ــﺎت اﻟـ ـﻀ ــﺮورﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﲡﻌﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎ_ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ أﻛــ‪ ¢‬ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻣﻊ وﺿــﻊ اﳌﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻢ واﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬وأﻛﺪ أن‬ ‫ﺑﻼده ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﲟﺴﺎر اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺣﻘﻖ‬ ‫ﳕﻮً ا ﺑﻮاﻗﻊ ‪ f ٦٫٩‬ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٥‬وﻫﻮ‬ ‫أﺑﻄﺄ ﻣﻌﺪل ﳕﻮ ﺧﻼل أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗﺮن‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ اﳌﺴﺘﻬﺪف ﺟﻤﺎ‪b‬‬ ‫اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠١٦‬ﻣﻦ‬ ‫‪ ٦٫٥‬إ ‪ ٧‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﺧ?اء اﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬

‫أﻣﺮﻳﻜﺎ واﻟﺼﲔ ﺗﺴﺘﺒﻘﺎن اﻟﻘﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﻟﻠﻤﻨﺎخ‬ ‫‪ + < . - # 3‬‬

‫ﺻــﺪﻗــﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺼﲔ‬ ‫رﺳ ـﻤ ـ ًﻴــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺎرﻳ ــﺲ ﻟﻠﺘﻐ\‬ ‫اﳌﻨﺎﺧﻲ ﻟﻜﺒﺢ اﻟـﻐــﺎزات اﳌﺴﺒﺒﺔ ﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﺒــﺎس اﳊـ ــﺮاري أﻣ ــﺲ ‪ f‬ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻧﺤﻮ ﺳــﺮﻳــﺎن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم وﲤـﻬــﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣ ــﺎم دول أﺧــﺮى‬ ‫ﻟﺘﺤﺬو ﺣﺬوﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأﺻــﺪرت اﻟﺪوﻟﺘﺎن اﳌﺴﺆوﻟﺘﺎن ﻋﻦ‬ ‫أﻛــ? اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ ‪ f‬اﻟﻌﺎ‪ x‬ﻫﺬا‬ ‫ا ﻋﻼن ﻓﻴﻤﺎ وﺻﻞ زﻋﻤﺎء ورؤﺳﺎء اﻟﺪول‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ f‬ﻗﻤﺔ ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀﻢ أﻛــ? اﻗـﺘـﺼــﺎدات اﻟـﻌــﺎ‪ f x‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ أﺟﺰاء ﻣﻨﻬﺎ ﺷﺒﻪ‬ ‫ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣــﻊ إﻏــﻼق ﻗــﻮات ا‪F‬ﻣــﻦ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﻟﻨﻈ\ه اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺷﻲ ﺟﲔ ﺑﻴﻨﻎ إﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ﻋﻘﺪ [ــﺎدﺛــﺎت ﺻﺮﻳﺤﺔ ﺑـﺸــﺄن اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﺋ ـﻜــﺔ ﻣ ـﺜــﻞ أﻣ ــﻦ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺎت ا ﻧــ!ﻧــﺖ‬ ‫وﺣﻘﻮق ا ﻧﺴﺎن واﳊﻘﻮق اﳌﻼﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑﻠﻎ أوﺑــﺎﻣــﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ ‪f‬‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻤﺎ »أﻋ ــﺮف أﻧـﻨــﺎ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻟـﻨــﺎ ‪ f‬ﻣ ــﺮة أﺧ ــﺮى [ ــﺎدﺛ ــﺎت ﺻﺮﻳﺤﺔ‬

‫ﺣــﻮل ﺑﻌﺾ ﺗﻠﻚ اﳋــﻼﻓــﺎت ﻣﺜﻞ ﺣﻘﻮق‬ ‫ا ﻧﺴﺎن وأﻣﻦ ا ﻧ!ﻧﺖ وﺣﻘﻮق اﳌﻼﺣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪«.‬‬ ‫وﻗــﺎل أوﺑﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺳﻠﻢ ﻫﻮ وﺷﻲ‬ ‫وﺛــﺎﺋــﻖ اﻟـﺘـﺼــﺪﻳــﻖ ﻋـﻠــﻰ اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ اﳌـﻨــﺎخ‬ ‫ﻟ‪l‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟ‪l‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺎن ﺟﻲ ﻣﻮن‬ ‫»ﻣﺜﻠﻤﺎ أﻋﺘﻘﺪ أن اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺘﺜﺒﺖ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﲢــﻮل ﻟﻜﻮﻛﺒﻨﺎ ﻓﺈﻧﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أن اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺳﻴﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻨﺎﻫﺎ اﻟﻴﻮم ﺑﺄﻧﻬﺎ [ﻮرﻳﺔ‪«.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ »ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻘﻮﻟﺔ ‪ f‬أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻣ ـﻔــﺎدﻫــﺎ إﻧ ــﻚ ﲢ ـﺘــﺎج ‪F‬ن ﲡـﻌــﻞ أﻓﻌﺎﻟﻚ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ أﻗــﻮاﻟــﻚ ﺗﺪﻟﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﺘﻨﻊ‬ ‫ﺑﻪ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ا‪F‬ﻣﺮ ﲟﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻐ\‬ ‫اﳌﻨﺎﺧﻲ ﻓﺈن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﻔﻌﻠﻪ‪ .‬اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺼﲔ ﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ ﺗﻀﺮﺑﺎن اﳌﺜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪«.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺷــﻲ إن اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ »ﻳﻌﺒﱢﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﳌﺸ!ك ﻟﻠﺼﲔ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ‪ f‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗــﺎل اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻓ ــﺮاﻧ ـﺴ ــﻮا أوﻟ ــﻮﻧ ــﺪ إن اﳋــﻄ ــﻮة ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫وﺳﺘﻤﻬﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺒﻴﻨﻴﺔ ﺑﺘﺮﻟﻴﻮن دوﻻر‬ ‫! ) ‪ . 5 - a#3‬‬

‫ﺗــﻮﻗــﻊ ﻣــﻮﻗــﻊ ﻳــﺎﻫــﻮ ا ﺧ ـﺒــﺎري أن ﺗﺘﺼﺪر ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ﻗﻤﺔ‬ ‫‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻋﺪة أﻫﺪاف ‪ f‬ﺻﺪارﺗﻬﺎ دﻋﻢ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑ!ﻟﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻣﺸ\ًا إ أن ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺗﺼﺪرت اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻀ\ﻳﺔ ﻟﻠﻘﻤﺔ ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ‪ ،‬وأﺷﺎر اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إ ‬ ‫أن اﻟﻘﻤﺔ ﺗﻌﻘﺪ وﺳﻂ ﻇﺮوف اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫ﺑﻂء اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻲ ‪ f‬اﻟﻔ!ة ا‪F‬ﺧ\ة ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ وﺿﻌﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدي و}ــﺎوف ا رﻫﺎب‬ ‫اﳌﺘﺼﺎﻋﺪ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ‪ f‬ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻃﻔﺮة ﻛﺒ\ة‬ ‫‪ f‬ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﻋ? اﳊــﺪود‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻦ ‪ ٢٣٠‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر ﺣﺎﻟﻴًﺎ إ ‪ ٩٩٠‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ‪ f‬ﻋﺎم ‪ ،٢٠٢٠‬وﺷﺪد اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ إﻋ ــﺪاد آﻟـﻴــﺎت واﺿـﺤــﺔ اﳌـﻌــﺎ‪ x‬ﻣــﻦ آﺟــﻞ اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺎرة ا ﻟﻜ!وﻧﻴﺔ ‪ f‬اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﳑﺎ ﻳﺆدي إ ﺧﻔﺾ‬ ‫اﻟﻨﻔﻘﺎت ﻣﻦ ﺟﻬﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻌﺪﻻت ا‪F‬داء ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ .‬وأﺷﺎر‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إ أن اﺑﺮز ﻣﺎﳝﻴﺰ ﻗﻤﺔ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﺑﺎﻟﺼﲔ دﻋﻮة ‪ ٨‬دول‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎرج اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﳌﺸ!ﻛﺔ ﺑﲔ اﻟﻌﺎ‪ x‬اﳌﺘﻘﺪم واﻟﻨﺎﻣﻲ‪.‬‬

‫ ‪ F % 2w 7 * #O"T‬‬ ‫‪ 7 #$"T 2‬‬ ‫ﻧﺸﺒﺖ ﻣﺸﺎدة ﻛﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪرج اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺑﲔ ﻣﺴﺆول‬ ‫ﺻﻴﻨﻲ وﻣﺴﺘﺸﺎرة ا‪F‬ﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺳﻮزان راﻳﺲ ﳑﺎ‬ ‫دﻓﻊ ﺟﻬﺎز اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ‪ f‬ﺟﺪال ﻏ\ ﻣﻌﺘﺎد‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻫﺒﻮط ﻃﺎﺋﺮة اﻟﺮﺋﻴﺲ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑــﺎراك‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ‪ f‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﻧﻐﺘﺸﻮ ﺑﺸﺮق اﻟﺼﲔ ﳊﻀﻮر اﻟﻘﻤﺔ ﺣﺎول‬ ‫ﻣﺴﺆول ﺻﻴﻨﻲ ﻣﻨﻊ راﻳﺲ ﻣﻦ اﻟﺴ\ ﻧﺤﻮ ﻣﻮﻛﺐ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫‪F‬ﻧﻬﺎ ﻋــ?ت ﻣﻨﻄﻘﺔ }ﺼﺼﺔ ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ا ﻋــﻼم وﲢــﺪث ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﻠﻬﺠﺔ ﻏﺎﺿﺒﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺪﺧﻞ أﺣﺪ ﺿﺒﺎط اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات‪.‬‬ ‫وردت راﻳﺲ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺆول اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ ‪ x‬ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﻤﻮﻋً ﺎ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻔﻮن ﲢﺖ ﺟﻨﺎح ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ و‪ x‬ﻳﺘﻀﺢ إن ﻛﺎن اﳌﺴﺆول اﻟﺼﻴﻨﻲ اﻟﺬي‬ ‫‪ x‬ﻳﻌﺮف اﺳﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻳﻌﻠﻢ أن راﻳــﺲ ﻣﺴﺆوﻟﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎرزة‪.‬‬ ‫وﺻﺮخ ذات اﳌﺴﺆول ‪ f‬وﺟﻪ ﻣﺴﺆول إﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ا‪F‬ﺑﻴﺾ ﻛﺎن ﻳﻌﻄﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ ا‪F‬ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺸﺄن ﻣﻜﺎن‬ ‫وﻗﻮﻓﻬﻢ وﻗــﺖ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﻢ ﳊﻈﺔ ﻫﺒﻮط أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻣــﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺴﺆول اﻟﺼﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻐﻀﺐ »ﻫﺬه ﺑﻼدﻧﺎ وﻫﺬا‬ ‫ﻣﻄﺎرﻧﺎ«‪ .‬وأﺻﺮ اﳌﺴﺆول ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﺧﻠﻒ ﺧﻂ أﺣﻤﺮ وﲤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وﳊﻈﺔ وﺻﻮل أوﺑﺎﻣﺎ ﺑﻼ ﻋﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ وﺷﻲ ﺟﲔ ﺑﻴﻨﻎ ﻳﺘﺼﺎﻓﺤﺎن ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﻤﺔ ﺗﺘﺠﻪ ﻹﺟﺮاء إﺻﻼﺣﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ [ ! ‪ + , . -‬‬

‫ﻳﺮﻛﺰ ﻗــﺎدة اﻟﻌﺎ‪ x‬ﻓﻰ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻗـﻤــﺔ اﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ واﳌ ـﻘــﺎﻣــﺔ ﲢﺖ‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﻮان »ﻧــﺤ ــﻮ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد ﻋــﺎﳌــﻲ‬ ‫اﺑﺘﻜﺎري وﻧﺸﻂ وﻣ!اﺑﻂ«‪،‬‬ ‫‪ f‬ا‪F‬ﺳـ ـ ـ ــﺎس ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺳـﺒــﻞ‬ ‫دﻓــﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ اﳌﺘﺒﺎﻃﺊ‬ ‫ﻏــ\ أن ا‪F‬زﻣ ـ ــﺎت واﻟ ـﺼــﺮاﻋــﺎت‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﺗﻠﻘﻲ ﺑـﻈــﻼﻟـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‪ ،‬وﺗـﺴـﻌــﻰ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ ﺟـ ـ ـ ــﺮاء إﺻ ـ ــﻼﺣ ـ ــﺎت ﻫـﻴـﻜـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ووﺿــﻊ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ وﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ ﲢﺮﻳﻚ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﳌ ــﻲ‪ .‬وﺗ ـﻌــﺪ ﻗ ـﻤــﺔ ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ أول ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒ\ة ﻋﻠﻰ‬

‫ﻓــﺮﻳــﺪة ﻣــﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ‪F‬ﻧـﻬــﺎ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ ‪7 T- "* <"& 2‬‬ ‫اﳌ ــﺮة ا‪F‬و اﻟـﺘــﻲ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ ﻗﺎدة اﻟﻌﺎ‪ x‬ﻋﻠﻰ اﻟ!اب‬ ‫‪" 2$‬‬ ‫* @" "‬ ‫ "*" ‬ ‫ ‪ O -‬‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان اﻟﻘﻤﺔ ﺗﺄﺗﻰ ‪f‬‬ ‫ﻇﻞ أزﻣــﺎت وﺻﺮاﻋﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ ‪" S‬‬ ‫ "‬ ‫‪d " $ S‬‬ ‫ ‪7 4‬‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺒﻌﺾ دول اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ "‬ ‫' @" "‬ ‫‪" ' d‬‬ ‫ ‪ F3‬‬ ‫ﳝ ـﻜــﻦ أن ﺗــﺆﺛــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ أﺟـﻨــﺪﺗـﻬــﺎ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ وﻣ ــﻦ اﳌ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن‬ ‫‪ FS‬‬ ‫ " "‬ ‫ ‪7 FN$‬‬ ‫' ‪" 2‬‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﺮﺋﻴﺲ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎراك‬ ‫ ‪ _ K‬‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ وﻧﻈ\ه اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﻮﺗﲔ‬ ‫ "‬ ‫ ‪( a /‬‬ ‫ `‬ ‫ ‪ *2$2‬‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻛﻴﻒ ﺳﺘﻤﻀﻲ ا‪F‬وﺿــﺎع‬ ‫‪ f‬ﺳﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺰﻗﺘﻬﺎ اﳊﺮب‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻮزراء ﻳﺤﻴﻂ ﺑﺨﺮوج ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﳌﻘﺮر ﺧـﻄــﻂ ﻣـﻠـﻤــﻮﺳــﺔ ﳊﻘﺒﺔ ﻣــﺎ ﺑﻌﺪ وﻳ ـﻌ ـﺘــﺰم أوﺑ ــﺎﻣ ــﺎ ﻟ ـﻘــﺎء اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟــ?ﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة ﺗــ\ﻳــﺰا ﻣــﻦ اﻻﲢـ ــﺎد ا‪F‬وروﺑـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﳝﻜﻦ ﺧـ ــﺮوج ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﻣ ــﻦ اﻻﲢ ــﺎد اﻟ ــ!ﻛ ــﻲ رﺟ ــﺐ ﻃ ـﻴــﺐ أردوﻏ ـ ــﺎن‬ ‫ﳌ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ اﻟــﻘــﺘ ــﺎل اﳌ ـﻜ ـﺜــﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎي‪ ،‬وﻳﺴﺎور أﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ أن ﻳﻌﺮﻗﻞ اﻟﺘﻌﺎ‪ f‬اﻻﻗﺘﺼﺎدي ا‪F‬وروﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺳـ ــﻮف ﺗ ـﻜــﻮن ﻫ ــﺬه اﳌ ــﺮة اﳊﺪود اﻟ!ﻛﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻠ ــﻖ ‪F‬ن اﻟـ ـﻐـ ـﻤ ــﻮض‪ ،‬اﻟـ ــﺬي اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬و‪ x‬ﺗﻌﻠﻦ ﻣــﺎي ﺑﻌﺪ ﻋﻦ‬

‫‪13‬‬

‫اﻟﺼﻴﻦ‬

‫ ‪2016‬‬

‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ ‪ ? K 2! ) * l E Z % L ) B‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﻌﺮض رؤﻳﺔ ‪ ٢٠٣٠‬ﻋﻠﻰ ﻗﺎدة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺼﲔ‬ ‫! ) ‪ ,< . - - 2 - a#3‬‬

‫وﺻﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣ\‬ ‫[ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ و‪b‬‬ ‫و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع أﻣــﺲ إ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻫﺎﻧﻐﺠﻮ ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺼﲔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺑﻨﺎ ًء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳ\أس ﺳﻤﻮه وﻓﺪ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺸﺎرك‬ ‫‪ f‬ﻗﻤﺔ ﻗﺎدة دول ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻳـﻀــﻢ اﻟــﻮﻓــﺪ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﺴﻤﻮ و‪b‬‬ ‫و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ ‪ f‬ﻗﻤﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺴﺎف وﻣﻌﺎ‪ b‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻋﻀﻮ ‪e‬ﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء ا‪F‬ﺳﺘﺎذ‬ ‫[ﻤﺪ آل اﻟﺸﻴﺦ وﻣﻌﺎ‪ b‬وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ا‪F‬ﺳــﺘ ــﺎذ ﻋـ ــﺎدل اﳉ ـﺒــ\ وﻣ ـﻌــﺎ‪ b‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ واﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ واﻟـ ــ‪¢‬وة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ وﻣـﻌــﺎ‪[ b‬ﺎﻓﻆ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ اﳋﻠﻴﻔﻲ‪.‬‬

‫ا=ﻣ‪6 s‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻋﻘﺐ وﺻﻮﻟﻪ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻗﻤﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺼﲔ‬

‫وﻳ ـ ـﻀـ ــﻢ اﻟـ ــﻮﻓـ ــﺪ اﳌ ـ ــﺮاﻓ ـ ــﻖ ﻣ ـﻌــﺎ‪b‬‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﺎر ﺑﺎ‪F‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫أﺣـﻤــﺪ اﳋﻄﻴﺐ وﻣ ـﻌــﺎ‪ b‬اﳌﺴﺘﺸﺎر ‪f‬‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﳌﻠﻜﻲ اﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﺳﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ا‪F‬ﺳﺘﺎذ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫وﻣﻌﺎ‪ b‬اﳌﺴﺘﺸﺎر ﺑﺎ‪F‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء ا‪F‬ﺳﺘﺎذ ﻳﺎﺳﺮ اﻟﺮﻣﻴﺎن وﻣﻌﺎ‪b‬‬

‫اﳌﺴﺘﺸﺎر ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان اﳌﻠﻜﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر [ﻤﺪ‬ ‫اﳊ ـﻠــﻮة وﻣ ـﻌــﺎ‪ b‬اﳌـﺴـﺘـﺸــﺎر ﺑــﺎﻟــﺪﻳــﻮان‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﺳﺘﺎذ رأﻓﺖ اﻟﺼﺒﺎغ واﳌﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﺴﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻠﻮاء رﻛﻦ‬ ‫أﺣـﻤــﺪ ﻋـﺴــ\ي وﺳـﻔــ\ ﺧ ــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻟﺪى اﻟﺼﲔ ﺗﺮﻛﻲ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺮض ﺳـ ـﻤ ــﻮه ‪ f‬ﻛﻠﻤﺘﻪ‬

‫و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺼﺎﻓﺢ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﻪ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ إ‪ j‬ﻫﺎﻧﻐﺠﻮ‬

‫أﻣ ــﺎم اﻟﻘﻤﺔ رؤﻳ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻬــﺪف إ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة ا ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫وﺗﻘﻠﻴﺺ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻈﻴﺖ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ }ﺘﻠﻒ اﻟ ــﺪول اﻟﻜ?ى‬ ‫واﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺳﻤﻮه ‪ f‬ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ‬ ‫ا ﻳــﺮادات ﻏ\ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﻟﺘﺼﻞ إ ‪٥٣٠‬‬

‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل ﺑﺤﻠﻮل ‪ ٢٠٢٠‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪١٦٣‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺻــﻮ ًﻟﺎ إ ‬ ‫ﺗــﺮﻳـﻠـﻴــﻮن رﻳ ــﺎل ‪ f‬ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠٣٠‬وﻣــﻦ‬ ‫اﳌـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳـﻌــﺮض ﺳـﻤــﻮه ﻟﻠﺨﻄﻮات‬ ‫ا ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ و‪f‬‬ ‫ﺻﺪارﺗﻬﺎ ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻠﻤﻴﺎه واﻟﻮﻗﻮد‬ ‫واﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء وﺿـﺒــﻂ ا ﻧ ـﻔــﺎق اﳊﻜﻮﻣﻲ‬

‫واﻟﺘﻮﺳﻊ ‪ f‬ﺑﺮاﻣﺞ اﳋﺼﺨﺼﺔ ودﻋﻢ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ واﳌـﻌــﺪﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد ﺻ ـﻨــﺪوق اﻟﻨﻘﺪ ﻣــﺆﺧ ـﺮًا ﺑﺮؤﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬ووﺻﻔﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺟﺪﻳﺔ ودؤوﺑــﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻘــﺪ ﻗ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﲢ ــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر‬ ‫»ﺑ ـﻨــﺎء اﻗـﺘـﺼــﺎد ﻋــﺎﳌــﻲ إﺑــﺪاﻋــﻲ وﻧﺸﻴﻂ‬ ‫وﻣ ــ!اﺑ ــﻂ وﺷ ــﺎﻣ ــﻞ« وﺗ ـﻨــﺎﻗــﺶ أرﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫[ــﺎور رﺋﻴﺴﺔ وﻫﻲ ا ﺑــﺪاع ‪ f‬أﳕﺎط‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬وا دارة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ا‪F‬ﻛــ‪ ¢‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ وﻛﻔﺎءة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺪوﻟﻴﺎن اﻟﻘﻮﻳﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ واﳌــ!اﺑـﻄــﺔ«‪ ،‬ﺳﻌﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻠ!ﻛﻴﺰ ﻋـﻠــﻰ ﺳـﺒــﻞ ﻧ ـﻬــﻮض اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻨﻤﻴﺘﻪ‪ ،‬وﺗﻬﺪف اﻟﻘﻤﺔ إ ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ ا ﺻﻼح اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ وإﻧﺸﺎء آﻟﻴﺎت‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﳕﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﲢﺴﲔ ﻫﻴﻜﻞ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ ا‪F‬ﺧ ـ ـﻀـ ــﺮ وﲢـ ـﺴ ــﲔ ﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻬﺪف إ ﺟﻌﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺪوﻟﻴﲔ [ﺮ ًﻛﺎ‬ ‫ﻫﺎﻣًﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ أردوﻏﺎن »ﻣﺴﺘﺠﺪات اﻷﺣﺪاث«‬ ‫‪2 - ,< .‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫‪ f‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﻧﻐﺠﻮ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫أﻣ ـ ــﺲ ﺑ ــﺎﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ــ!ﻛ ــﻲ‬ ‫رﺟــﺐ اردوﻏـــﺎن‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻧﻌﻘﺎد ﻗﻤﺔ ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻦ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﺒــﺪأ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺮى ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‬ ‫اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺮاض اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼﻗـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻨ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ وﺳـ ـﺒ ــﻞ دﻋ ـﻤ ـﻬــﺎ‬ ‫وﺗ ـ ـﻌـ ــﺰﻳـ ــﺰﻫـ ــﺎ ‪ } f‬ـﺘ ـﻠــﻒ‬ ‫اﺠﻤﻟ ـ ـ ــﺎﻻت‪ ،‬ﺑ ــﺎ ﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﻣﺴﺘﺠﺪات ا‪F‬وﺿــﺎع‬ ‫‪ f‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق ا‪F‬وﺳﻂ‪ .‬و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ وأردوﻏﺎن اﻟﻠﻘﺎء‬

‫و‪ #‬و‪ #‬اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﻊ أردوﻏﺎن‬

‫‪ ..‬وﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮة ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳌﺸﺘﺮك‬

‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫»ﺟﺎﻳﻜﺎ » ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ ‪ 0 1-2‬‬

‫‪2 - ,< .‬‬

‫اﺟﺘﻤﻊ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪ f‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﻧﻐﺠﻮ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ أﻣﺲ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮة ﻋﺎم ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪو‪ b‬ﻛﺮﻳﺴﺘﲔ ﻻﺟــﺎرد‪ ،‬وذﻟﻚ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻧﻌﻘﺎد ﻗﻤﺔ ‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﺟــﺮى ﺧــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺤﺚ ‪e‬ــﺎﻻت اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪو‪ ،b‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ ﺗﺒﺎدل ا راء‬ ‫ﺣــﻮل ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌﺴﺎﺋﻞ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌـﺸــ!ك‪ ،‬ﲟــﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬

‫ﺳ ّﻠﻢ وزﻳــﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ورﺋـﻴــﺲ ‪e‬ﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪³‬‬ ‫اﻟﻘﺼﺒﻲ ﺗﺮﺧﻴﺼﺎ ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﻟـ ــﺪو‪ b‬اﻟـﻴــﺎﺑــﺎﻧـﻴــﺔ » ﺟــﺎﻳـﻜــﺎ » ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴــﺲ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ اﺗ ـﺼــﺎل‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي وﻓﻨﻲ ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮار ‪e‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟـﺸـﻬــﺮ اﳌــﺎﺿــﻲ اﻟ!ﺧﻴﺺ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫وﺟــﺎﻳ ـﻜــﺎ ﻫ ــﻲ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﺼﺒﻲ‬

‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟـﻴــﺎﺑــﺎن ﻟ ــﺪول اﻟﻌﺎ‪x‬‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ووﻓﻘﺎ ﻟﻬﺬا اﻟ!ﺧﻴﺺ‬

‫ﺳــﻮف ﺗﻘﻮم » ﺟﺎﻳﻜﺎ » ﺑﺎﳌﺴﺎﻋﺪة ‪f‬‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻜﻮادر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ واﳋﻄﻂ اﻻﺳ!اﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أﻧــﻪ ﻗــﺪ ﰎ ‪ f‬ﺑــﺪاﻳــﺔ زﻳــﺎرة‬ ‫ﺳﻤﻮ و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ ا‪F‬ﻣ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺺ ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟـﺘـﺠــﺎرة اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫»ﺟــ!و« ﺑﻔﺘﺢ ﻣﻜﺘﺐ ﲤﺜﻴﻞ اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫وﻓﻨﻲ ﻟﻬﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﺎﺑﺎن واﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪ f‬اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺣﻴﺚ ﺳﻠﻤﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎ‪ b‬وزﻳــﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ‪f‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻴﺎﺑﺎ_‪.‬‬

‫ﺧﺒﺮاء‪ :‬دﻋﻢ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻳﻌﺰز اﻟﺼﺎدرات وﻳﻮﻓﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ ) ‪ - T‬‬

‫أﻛ ـ ـ ــﺪ ﻋ ـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ــﻦ اﳋ ـ ـ ــ?اء‬ ‫ورﺟـ ـ ـ ــﺎل ا‪F‬ﻋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل‪ ،‬أن دﻋ ــﻢ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ\ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫وإﺑــﺮازﻫــﺎ ﻋــﺎﳌـ ًﻴــﺎ‪ ،‬ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ‪f‬‬ ‫زﻳــﺎدة ا ﻧﺘﺎج وﻳﻮﻓﺮ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب ‪ ،‬ﻣــﺸ ــ\ﻳ ــﻦ إ أن‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻫــﺬا اﶈــﻮر ﺿﻤﻦ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﲟﺜﺎﺑﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﳌﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ اﻫﺘﻤﺎم »رؤﻳﺔ ‪«٢٠٣٠‬‬ ‫ﻟ ـﻬــﺬا اﳉ ــﺎﻧ ــﺐ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺢ‬ ‫اﺠﻤﻟ ــﺎﻻت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب ‪f‬‬ ‫ﻋــﺎ‪ x‬رﻳ ــﺎدة ا‪F‬ﻋ ـﻤــﺎل‪ .‬وأﺷ ــﺎروا‬ ‫إ أن اﳌــﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ‪ f‬اﻟﻘﻤﺔ ﺑﻮﻓﺪ ﻛﺒ\‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺴﻬﻢ ‪ f‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻧﻘﻞ رؤﻳﺔ ا ﺻﻼح اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ا‪F‬ﺑﺮز ‪ f‬ﺗﺎرﻳﺦ اﳌﻤﻠﻜﺔ إ أﻛ?‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻋﺎﳌﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺘﻢ اﳋﺒ\ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮر ﻓـ ـ ـ ــﺎروق اﳋ ـﻄ ـﻴــﺐ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ\ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻛﺄﻫﻢ [ﺮﻛﺎت اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬

‫د‪ .‬اﳋﻄﻴﺐ‬

‫ﺣﻜﻤﻲ‬

‫ودﻋ ـ ـ ـ ــﻢ اﻻﺑـ ـ ـﺘـ ـ ـﻜ ـ ــﺎر وﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟﺼﺎدرات‪ ،‬ﻣﺸ\ًا إ إﺳﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻨ ــﺎﰋ اﶈ ـﻠــﻲ ا ﺟ ـﻤــﺎ‪b‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎدات اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻫ ــﺬا اﶈــﻮر‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟ ـﻘ ـﻤــﺔ‪ ،‬رﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﳌﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ إﺻــﺮار‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻴــ\ وﻓــﺘ ــﺢ ‪ e‬ــﺎﻻت‬ ‫ﻋــﺪﻳــﺪة ﻟـﻠـﺸـﺒــﺎب‪ ،‬ﺑــﺪﻋــﻢ رﻳ ــﺎدة‬ ‫ا‪F‬ﻋ ـﻤــﺎل وﺑــﺮاﻣــﺞ اﳋﺼﺨﺼﺔ‬ ‫واﻻﺳــﺘــﺜــﻤ ــﺎر ‪ f‬اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪ .‬وﻟﻔﺖ إ أن ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ\ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺴﻬﻢ ‪ f‬ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻓ ـ ــﺮص ﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ اﳌـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮ‪ ،‬وﲢﻔﻴﺰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻏ\ اﻟﺮﺑﺤﻲ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺒﺎن‬

‫وأﻓ ــﺎد ﻋﻀﻮ ‪e‬ﻠﺲ إدارة‬ ‫ﻏــﺮﻓــﺔ ﺟـ ــﺪة‪ ،‬ﻓـﻬــﺪ ﺳ ـﻴ ـﺒــﺎن‪ ،‬ﺑــﺄن‬ ‫رؤﻳـ ـ ــﺔ ‪ ٢٠٣٠‬ﺳ ـﺘ ـﻘ ــﻮدﻧ ــﺎ إ ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺨﻄﻮات ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وﲢ ـﻘ ـﻴــﻖ ا‪F‬ﻫـ ـ ــﺪاف اﳌــﺄﻣــﻮﻟــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﳊﻈﻨﺎه ﺧﻼل اﳋﻄﻮات‬ ‫ا‪F‬و ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ واﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗﺒﺸﺮ‬ ‫ﺑﺎﳋ\‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن [ﻔ ًﺰا ﻟﻜﺜ\‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـ ــﺪول اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ f‬اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫ﳌﺰﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﻨﻤﻮ ﻻﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـ ــﻼل اﻟـ ـﻔ ــﺮص اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻮﻓــﺮﻫــﺎ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻤﺎد رؤﻳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻄـﻤــﻮﺣــﺔ‪ ،‬وﺳـﺘـﺸــﺎرك اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﻳ ـ ً‬ ‫ـﻀ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل اﻟـ ــﺮؤﻳـ ــﺔ ‪f‬‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ أﻫﻢ أﺟﻨﺪة اﻟﻘﻤﺔ ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﻣﺴﺎر ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻨﻤﻮ ﻟﻠﺪول‬ ‫ا‪F‬ﻋـ ـﻀ ــﺎء واﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎد اﻟـﻌــﺎﳌــﻲ‬

‫ﻛﻜﻞ‪ .‬وﺷ ـﺪّد ﻋﻠﻰ أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣــﺆﻫـﻠــﺔ ﲟــﺎ ﲤـﻠــﻚ ﻣــﻦ إﻣـﻜــﺎﻧــﺎت‬ ‫ﻛـﺒــ\ة إ ﻗ ـﻴــﺎدة اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻧـﻬـﻀــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ‪ f‬اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﳌــﻘــﺒــﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻬ ــﻲ [ ـ ــﻮر اﻟــﻌ ــﺎ‪x‬‬ ‫ا ﺳــﻼﻣــﻲ وﻳــﺰورﻫــﺎ ﺳﻨﻮﻳًﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎج وﻣﻌﺘﻤﺮ‬ ‫وزاﺋ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻻﻓ ـ ًﺘــﺎ إ أن ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ‪f‬‬ ‫ﲢﻮﻳﻞ ا‪F‬ﻧﻈﺎر ﻋﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬إ اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟ ــﺰراﻋ ــﺔ واﻟ ـ ــ‪¢‬وة اﳌـﻌــﺪاﻧـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫واﻋـﺘــ? ﻧﺎﺋﺐ ا‪F‬ﻣــﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻐﺮﻓﺔ ﺟﺪة‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس [ﻲ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺣ ـﻜ ـﻤــﻲ‪ ،‬ﻋـ ــﺮض رؤﻳـ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ f‬ﻗـﻤــﺔ اﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﻀﻢ‬ ‫أﻫــﻢ وأﻛ ــ? دول اﻟ ـﻌــﺎ‪ x‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ودﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻌﺪ اﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮؤﻳﺔ‪ .‬وأﻛﺪ أن اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻮﻓﺪ‬ ‫رﻓﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮى ﻳ?ﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ f‬ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫أﻧﻬﺎ اﳌﻤﺜﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻠﻌﺮب ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ا‪F‬ﻛ? اﻗﺘﺼﺎدًا‬ ‫‪ f‬اﻟﻌﺎ‪.x‬‬

‫ ‪ =$ , ] 7‬‬

‫ ‪7 "@/ - K5‬‬

‫‪7% - 11.6‬‬

‫ ‪ WTF ]" g"K $‬‬ ‫ ‪ @ 2 # I4‬‬ ‫ '‪ " N‬‬ ‫ ‪7 : 9 "F‬‬

‫‪35% - 20%‬‬ ‫‪# S$"T / ^ $‬‬ ‫ ! ‪7 ( -‬‬

‫‪30% - 22%‬‬

‫ ‪ ! "!# - $% &' * + ,.‬‬ ‫) ( ‬

‫ ‪ " @4‬‬

‫ﻗﻮات »اﻟﺒﻨﻴﺎن اﳌﺮﺻﻮص« ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﺮت‬ ‫ ‪" ( /M 1 - "; 0‬‬

‫ﺷﻨﺖ ﻗﻮات ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻮﻓﺎق اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﻫﺠﻮﻣﺎ ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ﻋﻠﻰ آﺧﺮ ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ اﻻرﻫﺎﺑﻲ ‪ f‬ﺳــﺮت‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺔ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﺿﺎﻓﻴﺔ ‪ f‬اﳊﻲ رﻗﻢ ‪ f ٣‬ﺷﺮق اﳌﺪﻳﻨﺔ ﺣﻴﺚ دارت اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻦ اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ اﳊﻜﻮﻣﻴﲔ‪ .‬وﻗﺎل اﳌﺮﻛﺰ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ »اﻟﺒﻨﻴﺎن‬ ‫اﳌﺮﺻﻮص« اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﺳﺮت‪ f ،‬ﺑﻴﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﻴﺴﺒﻮك‬ ‫»ﻗﻮاﺗﻨﺎ ﺗﺘﻘﺪم داﺧﻞ اﻻﺟﺰاء اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺼﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻠﻮل داﻋﺶ اﻟﻬﺎرﺑﺔ ﺑﺎﳊﻲ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٣‬وﺗﺴﻴﻄﺮ ﺣﺘﻰ ا ن ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﻮاﻗﻊ« ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺼﺮﻓﺎن وﻓﻨﺪق‪.‬‬

‫ﻋﻠﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﻘﺎﺗﻞ ‪ f‬اﻟﻘﻮات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ‪ f‬ﺳﺮت )‪ ٤٥٠‬ﻛﻠﻢ ﺷﺮق‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ( ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس »اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﺪأت‪ .‬ﻗﻮاﺗﻨﺎ ﺗﻬﺎﺟﻢ آﺧﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وﺷﺎﻫﺪ ﻣﺼﻮر ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس ‪ f‬ﺳﺮت ﺛﻼث ﺳﻴﺎرات اﺳﻌﺎف ﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﺴﺮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ ﺑﺎﲡﺎه ﻣﺼﺮاﺗﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻋﻠﻦ اﳌﺮﻛﺰ اﻻﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ »اﻟﺒﻨﻴﺎن اﳌﺮﺻﻮص« ﻋﻦ ﺗﻔﺠ\ ﻗﻮات اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﺴﻴﺎرﺗﲔ ﻣﻔﺨﺨﺘﲔ‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫﻤﺎ اﻧﺘﺤﺎرﻳﺎن ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻬﻤﺎ ا ﻫﺪﻓﻴﻬﻤﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻘﻮات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫‪ f‬ﺑﻴﺎن ﺗﻠﻘﺖ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑــﺮس ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ إن ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻬﺎ ﻗﺘﻠﻮا ‪f‬‬ ‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺴﺒﺖ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺻﻴﺐ ‪ ٣٠‬ﻣﻘﺎﺗﻼ آﺧﺮ ﺑﺠﺮوح‪.‬‬

‫‪Political Science‬‬ ‫ﻫﻮ دراﺳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وأﻛ‪¢‬ﻫﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﻫﻮ دراﺳﺔ اﻟﺼﺮاع‪ ،‬ﻓﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﺮاع اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻗﺪ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ،‬و ﻳﺪرس ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ اﻟﻐﺮاﺋﺰ اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ أو‬ ‫ﻗﺪرات ا‪F‬ﻓﺮاد ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮل اﳊﻞ اﻟﻮﺳﻂ وﻫﺬه ﻗﺪ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ ﺻﺮاﻋﺎت اﳉﻤﺎﻋﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺜﻮار ﻳﻘﺼﻔﻮن ﻗﻮات اﻷﺳﺪ ﺑـ»درون ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ« ﻓﻲ رﻳﻒ ﺣﻤﺎة‬ ‫ & – ‪- . 5‬‬ ‫ ‪u+ – "; 0‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻓﺼﻴﻞ ﺟﻨﺪ ا‪F‬ﻗﺼﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟ ـﺴــﻮري اﳊــﺮ‬ ‫ﻋــﻦ اﺳـﺘـﺨــﺪام ﻛﺘﺎﺋﺐ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟــﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ و‪F‬ول ﻣـ ــﺮة ﻃــﺎﺋــﺮة‬ ‫ﺑﺪون ﻃﻴﺎر »درون« ‪ f‬ﻣﻌﺎرﻛﻬﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﻗــﻮات اﻟﻨﻈﺎم ‪ f‬رﻳﻒ ﺣﻤﺎة‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎ‪ .b‬وﺑ ــﺚ ﺟ ـﻨــﺪ ا‪F‬ﻗ ـﺼــﻰ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴ ًﻼ ﻣﺼﻮر¬ ﻟﻴﻞ أﻣﺲ ا‪F‬ول‬ ‫ﻳـﻈـﻬــﺮ ﻓ ـﻴــﻪ ﻗـﺼـﻔــﻪ ﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﻄﺎﺋﺮة ﺑﺪون‬ ‫ﻃـﻴــﺎر‪ ،‬أﺛـﻨــﺎء اﳌـﻌــﺎرك ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫ﺑ ـﻠــﺪة ﻣــﻌ ــﺮدس‪ .‬وأﻇ ـﻬــﺮ ﺷﺮﻳﻂ‬ ‫ﻓـﻴــﺪﻳــﻮ ﰎ ﺑـﺜــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻻﻧــ!ﻧــﺖ‪،‬‬ ‫ﻃــﺎﺋــﺮة ﺑ ــﺪون ﻃـﻴــﺎر وﻫ ــﻲ ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺻ ــﻮارﻳ ــﺦ ﺻ ـﻐــ\ة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻗﻴﻞ‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻗﺮب ﺑﻠﺪة ﻣﻌﺮدس ‪ f‬رﻳﻒ‬ ‫ﺣﻤﺎة اﻟﺸﻤﺎ‪b‬‬ ‫وﻳﻌﺘ? ﻫﺬا اﻻﳒــﺎز ﺗﻄﻮرا‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺎ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﻗــﻮات اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻜﺘﻔﻲ ﺑــﺎﺳـﺘـﺨــﺪام‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺑــﺪون ﻃﻴﺎر ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻓ ـ ـﻘـ ــﻂ‪ ،‬وا ن أدﺧ ـ ـﻠـ ــﺖ ﺳ ــﻼح‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــ\ان ﻋ ـﻠــﻰ [ ــﺪودﻳــﺘ ــﻪ ‪f‬‬ ‫ﻣﻌﺎرﻛﻬﺎ ﺿﺪ ﻗــﻮات اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﺴﻼح اﳉﻮ اﻟﺪور ا‪F‬ﺑﺮز ‪f‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ وﻗﺼﻒ اﻫﺪاف ﺑﻌﻴﺪة‪.‬‬ ‫وارﺳ ـﻠــﺖ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ ﻣــﺰﻳــﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت ا اﻻراﺿﻲ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﳌﻘﺎﺗﻠﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‬ ‫اﻻرﻫ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺘــﻮﻏ ـﻠــﺔ ‪ f‬ﺑـﻠــﺪة‬ ‫اﻟﺮاﻋﻲ ‪ f‬ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫وﺳــﺎﺋــﻞ اﻋ ــﻼم ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻔﺘﺢ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺟﺒﻬﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺪأﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻧﺤﻮ اﺳﺒﻮﻋﲔ‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫ ‪#$ % V "-‬‬

‫‪ @5( 4T 8000‬‬ ‫‪: 4T! 6 CUE‬‬ ‫‪ @5( c 4T 7941‬‬ ‫ ‪2 * D * 'T l X‬‬ ‫ & ‪7 [$ ( 3 3‬‬ ‫ ' ‪.‬‬ ‫‪i A1 590 Y4 c yT 4846‬‬ ‫‪U‬‬ ‫ ‪l X P ! 422‬‬ ‫ ‪ZN A‬‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮة اﺣﺘﺠﺎج ﺿﺪ ﺗﻔﺠ‪s‬ات داﻓﺎو ﺑﺎﻟﻔﻴﻠﻴﺒﲔ )روﻳ‪1‬ز(‬

‫‪940 ( 730 Y4 2704‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪" 5 " % K P UA1‬‬ ‫ ( ‬ ‫‪C A1! 103 Y4 c yT 764‬‬ ‫ ‪ @( P ! 146‬‬ ‫ ‪> ] g* =P 7 }%‬‬ ‫‪C A1! 5 Y4 c yT 87‬‬ ‫ ‪ ? " 5 Y4 P L 3‬‬ ‫ ‪> ] g* =P 4‬‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺿﺪ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﳉﺎﺑﻮن )أ ف ب(‬

‫دﺑﺎﺑﺎت ﺗﺮﻛﻴﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﳌﺪﻳﻨﺔ ﺟﺮاﺑﻠﺲ اﳊﺪودﻳﺔ ﻣﻊ ﺳﻮرﻳﺎ )أ ف ب(‬

‫ودﺧــﻠ ــﺖ اﻟ ــﺪﺑ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻛـﻴـﻠـﻴــﺲ اﻟــ!ﻛ ـﻴــﺔ ﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻃﺮد اﳉﻬﺎدﻳﲔ ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﺮى‪.‬‬ ‫ودﺧ ـﻠــﺖ ‪ ٢٠‬دﺑــﺎﺑــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻻﻗ ــﻞ‪،‬‬ ‫وﺧ ـﻤــﺲ ﻧ ــﺎﻗ ــﻼت ﺟ ـﻨــﺪ ﻣــﺪرﻋــﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﺎﺣﻨﺎت وﻏ\ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﺎت‬ ‫اﳌ ــﺪرﻋ ــﺔ ﻋــ? اﳊ ـ ــﺪود‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ اﻓــﺎدت وﻛﺎﻟﺔ دوﻏــﺎن ﻟﻼﻧﺒﺎء‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺴﺆول ﺑﺈﺣﺪى ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ إن‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻠﲔ ﺗﺪﻋﻤﻬﻢ ﺗﺮﻛﻴﺎ اﺳﺘﻮﻟﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻀﻊ ﻗﺮى ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﻲ ﻗﺮب ﺑﻠﺪة اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺿﺪ اﳌﺘﺸﺪدﻳﻦ ‪f‬‬ ‫وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫ا ذﻟ ـ ـ ــﻚ ﻛ ـ ـﺸـ ــﻒ رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ ﻟــﻼﺋ ـﺘــﻼف‬ ‫اﻟﺴﻮري اﳌﻌﺎرض‪ ،‬ﻫﻴﺜﻢ اﳌﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫ﻋــﻦ ﺳﻘﻮط ﻣــﺎ ﻳﻘﺮب ﻣــﻦ ‪٨٠٠٠‬‬ ‫ﺷ ـﻬ ـﻴــﺪ ﺳ ـ ــﻮري ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺸ ـﻬــﻮر‬

‫اﻟﺴﺘﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ‬ ‫ا‪F‬ﺳﺪ‪ ،‬وﺷﺒﻴﺤﺔ إﻳﺮان واﳊﺮس‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﻮري‪ ،‬وأﺿـ ــﺎف ‪ f‬ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟـ ــ«اﳌ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ«‪ :‬إن ﻗ ـﺴــﻢ ﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫ا ﻧﺴﺎن ﺑﺎﻻﺋﺘﻼف‪ ،‬وﺛﻖ ﺳﻘﻮط‬ ‫‪ ٧٩٤١‬ﺷﻬﻴﺪًا‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إ أن ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫واﳌ ـﻠ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺎت اﳌــﺮﺗــﺰﻗــﺔ اﶈﻠﻴﺔ‬ ‫وا‪F‬ﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺘﻠﺖ ‪f‬‬ ‫اﻟـﻔــ!ة ﻣــﻦ أول ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳉـ ـ ـ ــﺎري‪ ،‬وﺣـ ـﺘ ــﻰ ‪ ٣٠‬ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ‬

‫اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳ ـﻘــﻞ ﻋ ــﻦ ‪٤٨٤٦‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻨﻬﻢ ‪ ٥٩٠‬ﻃﻔ ًﻼ‪ ،‬و‪٤٢٢‬‬ ‫ً‬ ‫اﻣ ــﺮأة‪ ،‬ﻻﻓـ ًﺘــﺎ إ أﻧــﻪ ﻣﻨﺬ إﻋــﻼن‬ ‫ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘـﻬــﺎ إ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻗـ ــﻮات ا‪F‬ﺳـ ــﺪ ارﺗ ـﻜ ـﺒــﺖ اﻟ ـﻘــﻮات‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻋﺸﺮات اﺠﻤﻟــﺎزر ﺑﺤﻖ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮري‪ ،‬وﺑ ـﻠــﻎ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﻰ ‪ ٧٤٦‬ﻃﻔ ًﻼ‪ ،‬و‪ ٥١٤‬اﻣﺮأة‪،‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ أن اﻟ ـﻘــﻮات اﻟــﺮوﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﻗﺘﻠﺖ ‪ ٢٧٠٤‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ ٧٣٠‬ﺳﻴﺪة‬ ‫و‪ ٩٤٠‬ﻃﻔﻼ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻨﺼﺢ رﻋﺎﻳﺎﻫﺎ اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻣﺤﺘﻮى اﳍﻮاﺗﻒ‬ ‫‪ - # 3‬‬

‫ﻧـﺼـﺤــﺖ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣــﻮاﻃـﻨـﻴـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣ ــﻦ أن‬ ‫ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ اﶈﻤﻮﻟﺔ ﻻ ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ أي ﻣﻮاد ﻗﺪ ﺗﻌﺘ?‬ ‫ذات ﺻﻠﺔ ﺑﺈﺳﻼﻣﻴﲔ ﻣﺘﺸﺪدﻳﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻔﺮ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻌﺪ أن ﻣُﻨﻊ ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﻣﻦ دﺧﻮل أﻣﺮﻳﻜﺎ ‪f‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ .‬وذﻛــﺮ ﺑﻴﺎن ﻟﻠﺴﻔﺎرة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ‪ f‬واﺷﻨﻄﻦ‬

‫أﻣﺲ أن اﻟﺴﻠﻄﺎت »‪ f‬اﳌﻄﺎرات ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻘﻮم‬ ‫‪ f‬ﺑﻌﺾ اﳊﺎﻻت ﺑﺎﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ [ﺘﻮﻳﺎت اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ أو ا‪F‬ﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ واﶈﻤﻮﻟﺔ‪ «.‬وأﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن‬ ‫أن اﻟـﺴـﻔــﺎرة ﺗــﺪﻋــﻮ »اﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ إ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﳑــﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﲢﺘﻮﻳﻪ أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ اﶈﻤﻮﻟﺔ ﻗﺒﻞ دﺧﻮﻟﻬﻢ إ ا‪F‬راﺿﻲ‬ ‫ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﳊــﺮص ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم اﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاد‬ ‫أو ﺻــﻮر ذات ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ أو ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﲟﻨﺎﻃﻖ‬

‫اﻟﺼﺮاﻋﺎت أو اﳉﻤﺎﻋﺎت ا رﻫﺎﺑﻴﺔ أو ﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ«‪.‬‬ ‫ـﺮﺻــﺎ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم ﺗﻌﺮض‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ أن ذﻟــﻚ ﻳﺄﺗﻲ »ﺣـ ً‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﻼﺳﺘﺠﻮاب ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ f‬اﳌ ـﻄــﺎرات وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺗـﺨــﺎذ إﺟ ــﺮاءات‬ ‫ﺑﺤﻘﻬﻢ ﻗﺪ ﺗﺼﻞ إ إﻟﻐﺎء ﺗﺄﺷ\ة اﻟﺪﺧﻮل وﺑﺎﻟﺘﺎ‪b‬‬ ‫ﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ دﺧﻮل ا‪F‬راﺿﻲ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻗﺘﻠﻰ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺘﻔﺠﻴﺮ اﻧﺘﺤﺎري ﻓﻲ اﻷﻧﺒﺎر‬ ‫‪ < - ! [ /# 3‬‬

‫ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣـﺼــﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋﺮاﻗﻴﺔ إن‬ ‫‪ ١٠‬ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻗﺘﻠﻮا وﺟﺮح‬ ‫آﺧـ ــﺮون ﺑﺘﻔﺠ\ اﻧ ـﺘ ـﺤــﺎري اﺳـﺘـﻬــﺪف‬ ‫ﺛﻜﻨﺔ ﻟﻬﺎ ﲟﺤﻴﻂ ﺑﻠﺪة اﻟﺮﻃﺒﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ا‪F‬ﻧـ ـﺒ ــﺎر ﻏ ــﺮﺑ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻼد‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ وﺻـﻠــﺖ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻟﻠﺠﻴﺶ إ ﻣﺸﺎرف ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬ ‫ﻫﻴﺖ واﻟﺒﻐﺪادي ﻏﺮﺑﻲ ا‪F‬ﻧﺒﺎر ﳌﻬﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ اﻻرﻫﺎﺑﻲ‪ .‬وذﻛﺮت اﳌﺼﺎدر‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ أن ﻋﺸﺮة ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻗﻞ ﻣﻦ ﻗﻮات‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﻗ ـﺘ ـﻠــﻮا‪ ،‬وﺟـ ــﺮح ﻋ ـﺸ ــﺮون ‪f‬‬ ‫ﺗﻔﺠ\ اﻧﺘﺤﺎري ﺑﺴﻴﺎرة ﻣﻠﻐﻤﺔ اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫ﺛﻜﻨﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ‪ f‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻮدان ﲟﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑﻠﺪة اﻟﺮﻃﺒﺔ ﻏﺮﺑﻲ [ﺎﻓﻈﺔ ا‪F‬ﻧﺒﺎر‪.‬‬

‫وﻧ ـﻔــﺬت ﻃــﺎﺋــﺮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟــﺪو‪b‬‬ ‫ﻓﺠﺮ اﻟﺴﺒﺖ ﺿﺮﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ‪ f‬أﻃﺮاف ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻫﻴﺖ‬ ‫)‪ ١٩٠‬ﻛﻠﻢ ﻏﺮب ﺑﻐﺪاد( واﻟﺒﻐﺪادي )‪٢٠٠‬‬ ‫ﻛﻠﻢ ﻏــﺮب ﺑـﻐــﺪاد( اﻟﻘﺮﻳﺒﺘﲔ ﻣــﻦ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻋﲔ ا‪F‬ﺳــﺪ اﳉــﻮﻳــﺔ‪ ،‬وأﺿــﺎﻓــﺖ اﳌﺼﺎدر‬ ‫إن اﻟـﻘـﺼــﻒ ﺗﺴﺒﺐ ‪ f‬ﻣﻘﺘﻞ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫أﻓﺮاد اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ .‬وﺗﺰاﻣﻦ اﻟﻘﺼﻒ اﳉﻮي‬ ‫ﻣ ــﻊ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺪام اﳉ ـﻴــﺶ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰات إ ‬ ‫ﻣﺸﺎرف اﳌﺪﻳﻨﺘﲔ‪ f ،‬إﻃــﺎر اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﺒﺪء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻳــﺪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ .‬وذﻛ ــﺮت ﻣـﺼــﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫أن اﻟﺘﻌﺰﻳﺰات اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إ اﻟﻔﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ‪ f‬اﳉـﻴــﺶ ﺗ ـﻨــﺪرج ‪ f‬إﻃــﺎر‬ ‫ا ﻋـ ــﺪاد ﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺎدة ﻫـﻴــﺖ واﻟ ـﺒ ـﻐــﺪادي‪،‬‬

‫وﺳﻴﺸﺎرك ‪ f‬ﻫﺬه اﳌﻬﻤﺔ ﻣﻘﺎﺗﻠﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﳊ ـﺸــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺸــﺎﺋــﺮي ﺑـﻐـﻄــﺎء ﺟ ــﻮي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪو‪.b‬‬ ‫و‪[ f‬ﺎﻓﻈﺔ ﺻــﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﺷﻤﺎ‪b‬‬ ‫ﺑﻐﺪاد‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪:‬‬ ‫ ( ‪ - T " S 7 6‬‬ ‫ ‪#$" $" K "* h"6 D‬‬ ‫ ‪«R$": » K )-/ 55K‬‬ ‫*‪e " Q l:‬‬ ‫» ‪" L T |"% G f «R$": P‬‬ ‫ ‪ g$ 6‬‬ ‫ ‪ *"]$P M O V bF +F/‬‬ ‫ ‪ K‬‬

‫أﻓﻐﺎ‪ I‬ﻳﺘﻨﺎول اﻟﺸﺎي ﲟﻘﻬﻰ ﻫ‪s‬ات )أ ف ب(‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١٥‬ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮد اﻷﺗﺮاك ﻓﻲ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻊ »اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ«‬ ‫ [ ! ‪C ' @( -‬‬

‫أﻓﺎدت ﺑﻴﺎﻧﺎت رﺳﻤﻴﺔ ‪ f‬ﺗﺮﻛﻴﺎ ﲟﻘﺘﻞ‬ ‫‪ ١٥‬ﺟﻨﺪﻳﺎ ‪ f‬اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻊ ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟـﻜــﺮدﺳـﺘــﺎ_ )ﺑ ــﻲ ﻛﻴﻪ ﻛـﻴــﻪ( اﶈـﻈــﻮر‪.‬‬ ‫وأﻋـﻠــﻦ ﻣﻜﺘﺐ ﺣــﺎﻛــﻢ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻓــﺎن اﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ أن ﻣﺼﺎدﻣﺎت اﳉﻤﻌﺔ ﻋﻨﺪ ﺟﺒﻞ‬ ‫ﺗﻴﻨﺪورك ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺎﻟﺪﻳﺮان ﻣﻊ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫اﳊــﺰب أﺳـﻔــﺮت ﻋــﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﺟﻨﻮد‬ ‫أﺗﺮاك وﺟﺮح ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ آﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪،‬‬

‫ذﻛ ــﺮت وﻛــﺎﻟــﺔ ا‪F‬ﻧ ـﺒــﺎء اﻟ!ﻛﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫)أﻧﺎﺿﻮل( أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ‬ ‫ﺟﻮا أﺳﻔﺮت ﻋﻦ أﺳﺮ ‪ ١٣‬ﻣﻘﺎﺗﻼ ﻣﻦ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬وﻟﻔﺘﺖ ا‪F‬ﻧﺎﺿﻮل إ أن ﺳﻼح‬ ‫اﳉــﻮ اﻟــ!ﻛــﻲ ﺷــﻦ ﺛــﻼث ﻏ ــﺎرات ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ ﻟـﻠـﺤــﺰب‪ .‬وأﺿــﺎﻓــﺖ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ إن اﳌﻮاﺟﻬﺎت ﻣﻊ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎ_ ‪ f‬ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻫﺎﻛﺎراي‬ ‫ﺟـﻨــﻮب ﺷ ــﺮق اﻟ ـﺒــﻼد أﺳ ـﻔــﺮت ﻋــﻦ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﺟﻨﻮد أﺗﺮاك‪.‬‬

‫ﺧﺒﻴﺮ ﻣﺼﺮي‪ :‬اﻟﺘﻄﺒﻴﻊ ﻣﻊ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد وإﻳﻘﺎف اﻟﺤﻤﻼت‬ ‫ * ‪ . 5 - E‬‬

‫أﻛ ــﺪ أﺳ ـﺘ ــﺎذ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳉــﺎﻣـﻌــﺔ ا‪F‬ﻣــﺮﻳـﻴـﻜـﻴــﺔ د‪ .‬ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻛــﺎﻣــﻞ اﻟـﺴـﻴــﺪ ﻟ ــ«ﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ« ﻋـﻠــﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻊ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺠــﻲ ﻟـﻠـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة وأﻧﻘﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺸﺮاف‬ ‫اﳌـ ــﻮاﻗـ ــﻒ واﻟـ ـﺘ ــﺄﻛ ــﺪ ﻣـ ــﻦ ﺻــﺪﻗـﻴـﺘـﻬــﺎ‬ ‫وإﻳ ـﻘــﺎف اﳊ ـﻤــﻼت اﻟـﻌــﺪاﺋـﻴــﺔ‪ ،‬ورأى‬ ‫‪ f‬ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟــ«اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ« ان ﻣــﻦ اﺑــﺮز‬ ‫اﳋﻄﻮات اﳌﻤﻜﻦ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ‪ f‬اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻋــﻮدة ﺳﻔ\ى اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ا ﻋﻤﻠﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ دﻋــﻮات‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ واﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﻣــﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت اﻟــﺘــﻌ ــﺎون اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫اﳌﺘﻮﻗﻔﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫وأﺑﺮز ا ﺗﻲ‪:‬‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزراء ﺑ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻳ ـﻠــﺪرﱘ‬ ‫‪ -١‬أﻫــﻤــﻴ ــﺔ إﻳــﻘ ــﺎف‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺟﺪﻳﺪة وإﳕﺎ ﻣﺘﻜﺮرة‪،‬‬ ‫اﳊﻤﻼت اﻟﻌﺪاﺋﻴﺔ ﻟ!ﻃﻴﺐ‬ ‫واﺷـ ـ ـ ــﺎر ا ان اﳌ ـﻌ ـﻴ ــﺎر‬ ‫ا‪F‬ﺟﻮاء ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫اﻻﺳـ ــﺎﺳـ ــﻰ ﻫـــﻮ ﺑ ــﺎﳌ ــﻮاﻗ ــﻒ‬ ‫‪ -٢‬اﻻﻧ ـﻘــﻼب اﻟﻔﺎﺷﻞ‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻟﻔﺖ ا ان‬ ‫دﻓـ ــﻊ إ ﺗـﻐـﻴــ\ ﻣـﻠـﺤــﻮظ‬ ‫[ــﺎوﻟــﺔ اﻻﻧ ـﻘ ــﻼب اﻟﻔﺎﺷﻞ‬ ‫‪ f‬ﺗﺮﻛﻴﺎ دﻓـﻌــﺖ أﻧـﻘــﺮة ا ‬ ‫‪ f‬اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺎت اﻟــ!ﻛ ـﻴــﺔ د‪.‬ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻋــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ‪ f‬اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ‬ ‫وأﺷـ ــﺎر إ أن اﳌ ـﻠــﻒ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫ﳝ ـﻜــﻦ ﺗ ــﺄﺧ ــ\ه ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ ﻣﻦ اﳋﺼﻮص ا ﺗﻄﺒﻴﻌﻬﺎ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ‬ ‫ﺧــﻼل ﺗــﻮﻗــﻒ اﳌـﺴــﺆوﻟــﲔ ا‪F‬ﺗـ ــﺮاك ﻋﻦ اﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ وروﺳ ـﻴــﺎ ﺑـﻌــﺪ ﻓ ــ!ة ﺧــﻼف‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ‪ f‬اﻟـﺸــﺄن اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ اﳌﺼﺮي ﺷﺎﺋﻜﺔ وﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وأﺷ ــﺎر ا ﺿــﺮورة‬ ‫ﺑﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﺆﻳﺪة ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻊ وﻧﻘﻴﻀﻬﺎ ﻋــﻮدة اﳋـﻄــﻮط اﳉــﻮﻳــﺔ ﺑــﲔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫‪ f‬ذات اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ ا أن ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت وأﻧﻘﺮة ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ‪f‬‬ ‫اﳌ ـﺴــﺆوﻟــﲔ ا‪F‬ﺗـ ــﺮاك وآﺧــﺮﻫــﻢ رﺋﻴﺲ ﻛﻼ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫‪15‬‬ ‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻳﻘﺼﻒ وﺳﻂ ﺻﻨﻌﺎء ﺑﺎﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ \ ‪7 - 2 T +‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫أﺻــﺪرﻫــﺎ »ﺻــﺎﻟــﺢ« وﻗـﻴــﺎدة اﳊﻮﺛﻴﲔ ‪F‬ﺗﺒﺎﻋﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﲟﺮاﻗﺒﺔ ﺿـﺒــﺎط و ﻗ ـﻴــﺎدات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ‪ f‬ﻗــﻮات‬ ‫اﳊ ــﺮس اﳉـﻤـﻬــﻮري اﳌ ــﻮ‪ b‬ﻟﺼﺎﻟﺢ وﻣﺸﺎﻳﺦ‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ‪ f‬اﳊ ــﺰام ا‪F‬ﻣـﻨــﻲ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫و[ــﺎﻓـﻈـﺘــﻲ اﳉ ــﻮف وﺻ ـﻌــﺪة‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﳌـﻨــﻊ أي‬ ‫[ــﺎوﻻت ﻣﻦ ﻗﻴﺎدة اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ واﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫وإﻗﻨﺎﻋﻬﻢ ﺑﺎﻟ!اﺟﻊ ﻋﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﳌﺰﻋﻮم وﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫وﺻ ــﻮل اﳉـﻴــﺶ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﳌـﻄــﺎر ﺻﻨﻌﺎء واﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫إﺳ!اﺗﻴﺠﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺻﻌﺪة واﳉﻮف اﶈﺎذﻳﺘﲔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﳌﺼﺎدر أن ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺟﺎءت ﻛﺈﺟﺮاء اﺣ!ازي ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‪ ،‬ﺟﻬﺎض ﲢﺮﻛﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻲ [ﺴﻦ ا‪F‬ﺣﻤﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ إﻗﻨﺎع ﺑﻌﺾ ﺿﺒﺎط واﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫وزﻋﻤﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻟﻠﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ f‬ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﳌﺼﺎدر ﻓﺈن ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻗﻴﺎدات اﻻﻧﻘﻼب ﺟﺎءت إﺛﺮ ﺗﻮﻗﻴﻒ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ ﻋﺴﻜﺮي رﻓﻴﻊ‪ ،‬وﻣﻨﻌﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻐﺎدرة اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ f ،‬ﻧﻘﻄﺔ ﻧﻘﻴﻞ ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ إ [ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﺄرب ﻋ? ﺧﻂ ذﻣﺎر )رداع ‪ -‬اﻟﺒﻴﻀﺎء( ﻣﺄرب‪.‬‬

‫ ‪L -$ -‬‬

‫ﺗﻌﻴﺶ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫وﻓﻠﻮل ﺻﺎﻟﺢ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ واﻟﻘﻠﻖ‬ ‫وا*ﺣﺒﺎط ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺰاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﻴﻮا ﺑﻬﺎ‬ ‫‪ /‬ﺟﺒﻬﺎت اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺮاء ﻗﺼﻒ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﻟﻘﻄﻌﺎﻧﻬﻢ وﻛﺴﺮ اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﻮﻛﺘﻬﻢ ‪ /‬ﻣﺴﺎرح‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ وﲢﻴﻴﺪ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌﻬﻢ وﻣﻨﻊ أﻃﻘﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮك‬ ‫وﻗﻄﻊ ﺧﻄﻮط إﻣﺪاداﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﳑﺎ ﻗﺮب ﻣﻦ ﻣﻴﻌﺎد ﲢﺮﻳﺮ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﺸﻒ ﻋﻨﻪ ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻣﻘﺮب ﻣﻨﻬﻢ ‪ -‬ﻓﻀﻞ ﻋﺪم‬ ‫ذﻛﺮ اﺳﻤﻪ ‪ -‬ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻣﺸ‪Z‬ا إ‪ Y‬أن اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‬ ‫ﺟﺮوا اﻟﻜﻮارث واﻟﻔﱳ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ ﻣﻦ ﺟﺮاء اﻧﻘﻼﺑﻬﻢ‬ ‫واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻊ إﻳﺮان ﺿﺪ‬ ‫رﻏﺒﺔ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﻜﻞ أﻃﻴﺎﻓﻪ‪.‬‬

‫ ‪ ! " #‬‬

‫ ‬ ‫• ‪ -N "* & "* 7 X : `* e ":‬‬ ‫• ‪ ' $ % @ * , - " T‬‬ ‫• ( ‪g 5 M N < /c 7 T-‬‬ ‫•ا ‪7 * P 7 - , K% + Q" $" 3‬‬ ‫• ‪ - V3 /c (S 2 c " 2 M‬‬

‫ ‪ ' $ 4* e4 : * P‬‬ ‫اﻋــ!ف اﳌﺘﺤﺪث اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻢ اﻻﻧ ـ ـﻘـ ــﻼﺑ ـ ـﻴـ ــﲔ ‪f‬‬ ‫ﺻـ ـﻨـ ـﻌ ــﺎء ﺑ ــﺎﻣـ ـﺘ ــﻼك ﻓ ـﻠــﻮﻟــﻪ‬ ‫ﻟﺼﻮارﻳﺦ إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪة اﳌــﺪى ﰎ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ [ﻠﻴﺎ‪ ،‬وأﺷــﺎر إ ‬ ‫أن اﳊﺮب اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻮﺿﻬﺎ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻴﲔ وﻓﻠﻮل اﺨﻤﻟﻠﻮع ﺿﺪ‬ ‫ﻗــﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺟــﺰت رؤوس‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﳋ?ات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﳌﺪرﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺘﺎل واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮارﻳﺦ وا‪F‬ﺳﻠﺤﺔ اﻻﺳ!اﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ وﻗﻮات اﳊﺮس اﳉﻤﻬﻮري‪ .‬ﻣﺸ\ا إ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ اﻧﺸﻘﺖ ورﻓﻀﺖ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ f‬اﳊــﺮب‪ ،‬ﻟﻌﺪم‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺎﺗﻬﺎ ﺑﺄﻫﺪاﻓﻬﺎ‪.‬‬

‫'‪( & 2": 2 X Q N‬‬

‫ ‪ $"- + l 7 2 7 ' 7 g 4‬‬ ‫أﺷﺎر ﻣﺴﺆول ﳝﻨﻰ إ ﻣﻘﺘﻞ ﻛﺜ\ ﻣﻦ اﳋ?اء اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﲔ ا ﻳﺮاﻧﻴﲔ‬ ‫وﻣﻦ ﺣﺰب ا‪ ³‬اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺸﺎرﻛﻮن ‪ f‬إدارة اﳌﻌﺎرك‪ ،‬إ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻧﻘﻼب وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺸﺮﻓﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﺪرﻳﺐ ﻓﻠﻮل اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ ‪f‬‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء وﺿﻮاﺣﻴﻬﺎ وﻓﻰ [ﺎﻓﻈﺎت ﺻﻌﺪة واﶈﻮﻳﺖ وﺣﺠﺔ وذﻣﺎر‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﳌﺴﺆول اﳌﻘﺮب ﻣﻦ اﳊﻮﺛﻴﲔ أن اﻟﺘﺪﻫﻮر ‪ f‬ﻗــﻮات اﳉﻴﺶ‬ ‫واﻟﻠﺠﺎن اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ أﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎرك واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﳉﻴﺪ ﻣﻊ اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻟﺘﻲ ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻗﻮات‬ ‫اﳉﻴﺶ واﻟﻠﺠﺎن اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أدى ذﻟﻚ إ ﻋﺪم ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﻮة اﻟﺼﺎروﺧﻴﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ واﻟﻠﺠﺎن ‪f‬‬ ‫اﳌﻌﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »إن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻟﺘﻲ ﰎ إﻃﻼﻗﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻊ ‪ f‬ﺿﻮاﺣﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﺳﻘﻄﺖ ‪ f‬ﻗﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ‪ x‬ﺗﻨﻔﺠﺮ وإﻻ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن إﻃﻼﻗﻬﺎ ﻛﺎن ‪f‬‬ ‫وﻗﺖ اﻟﺬروة‪ ،‬وﺳﻘﻄﺖ ‪ f‬أﻣﺎﻛﻦ ﺣﻴﻮﻳﺔ ‪ -‬ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ«‪.‬‬

‫‪<"-F% J * * 2$"%‬‬ ‫ﻓﻮﺟﺊ ﺳﻜﺎن وﺳﻂ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻘﺮﻳﺒﲔ ﻣﻦ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ«ﻗﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ«‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻇﻬﺮ ا‪F‬رﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺴﻘﻮط ﺻﺎروخ ﺣﻮﺛﻲ ﺑﻌﺪ أن ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺔ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ إﻃﻼﻗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪f‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻧﻬﻢ‪ .‬وأﺷــﺎر ﺑﻴﺎن ﻣﻦ اﳌﺮﻛﺰ ا ﻋﻼﻣﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬إ أن‬ ‫[ﺎوﻟﺔ إﻃﻼق اﻟﺼﻮارﻳﺦ ﺑﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪ ،‬وﻋﺎدت ﻟﺘﺴﻘﻂ وﺳﻂ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫وﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬دون أن ﺗﻨﻔﺠﺮ‪ ،‬ﳑﺎ أﺣﺪث ﺣﺎﻟﺔ رﻋﺐ واﺳﻌﺔ وﺳﻂ اﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﺟﻌﻠﻬﻢ ﻳﺘﺪاﻓﻌﻮن ﻫﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﳌﻜﺎن‪ ،‬ﺧﺸﻴﺔ اﻧﻔﺠﺎرﻫﺎ ‪ f‬أي ﳊﻈﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﳌﺮﻛﺰ ﻗﺎﺋﻼ »اﶈﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﻮن ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺸﻜﻞ ﺗﻬﺪﻳﺪا‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺎ ﳊﻴﺎة اﻟﺴﻜﺎن اﳌﺪﻧﻴﲔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن [ــﺎوﻻت ﻋﺪﻳﺪة ﻓﺸﻠﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺗﺴﺒﺒﺖ ‪ f‬ﺳﻘﻮط ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﻮارﻳﺦ ﻋﻠﻰ أﺣﻴﺎء ﻣﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫اﳌﻘﺎوﻣﺔ واﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺗﺘﺼﺪﻳﺎن ﻟﻼﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ﻛﺎﻓﺔ اﳉﺒﻬﺎت روﻳ‪1‬ز‬

‫‪ x‬ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ ﺧ ــ?اء ﻋﺴﻜﺮﻳﻮن أن ﺗـﻜــﻮن ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﺪت إﻃﻼق اﻟﺼﻮارﻳﺦ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻛﺰ ﺣﻴﻮﻳﺔ وأﺣﻴﺎء ﻣﻜﺘﻈﺔ‬ ‫ﺑﺎﳊﺮﻛﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ ‪ f‬وﺳﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﺼﺎق ﻫﺬه اﳉﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺒﺸﻌﺔ ﺑﺤﻖ اﳌﺪﻧﻴﲔ ﺑﻘﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﺘﺄﺟﻴﺞ اﻟﺮأي‬ ‫اﻟﻌﺎم اﶈﻠﻲ واﻟﺪو‪ b‬ﺿﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وزﻋ ــﻢ اﳊــﻮﺛـﻴــﻮن أﻧـﻬــﻢ أﻧﺘﺠﻮا ﺻــﻮارﻳــﺦ ﺑــﺄﻳــﺎد [ﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫[ﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺘﻐﻄﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪرﻫﺎ وﻳﻘﻮل [ﻠﻠﻮن ﻋﺴﻜﺮﻳﻮن‪:‬‬ ‫إن ﻃـﻬــﺮان ﻫــﻲ ﻣﺼﺪر ﻫــﺬه اﻟـﺼــﻮارﻳــﺦ‪ .‬وأﺷ ــﺎروا إ ‬ ‫أن أﺟـﻬــﺰة اﺳﺘﺨﺒﺎرات وﺻ ــﻮرا ﺟﻮﻳﺔ أﻛــﺪت ﺣﺼﻮل‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﻼ‪.b‬‬

‫ ‪ V O2 P J/ * : " ":_ 7 "Kf‬‬ ‫وﺛﻖ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟ‪l‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة زﻳﺎدة ﲟﻘﺪار‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﺿـﻌــﺎف ‪ f‬ﺣــﺎﻻت ﲡﻨﻴﺪ ا‪F‬ﻃﻔﺎل‬ ‫واﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﺎﻋﺎت اﳊﻮﺛﻴﲔ‬ ‫واﻟ ـﻘ ــﻮات اﳌــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﺨﻠﻮع ﻋـﻠــﻲ ﻋـﺒــﺪا‪³‬‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺢ ﺑــﺪﻋــﻢ إﻳ ـ ــﺮا_‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ وﺛ ـﻘــﺖ ﺗـﻘــﺎرﻳــﺮ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ وإﻋﻼﻣﻴﺔ دوﻟﻴﺔ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺻﺎرﺧﺔ‬ ‫ﻟ‪l‬ﻃﻔﺎل ‪ f‬اﳊﺮب اﻟﻴﻤﻴﻨﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﻧﻘﻼب‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ وﻣﺘﻤﺮدي ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬

‫• ‪"o " 17C 2O "Kf # Sw F " 762‬‬ ‫• ‪. & " - "* R F + ' @ F 7 F : "o 36 $P2O 100‬‬ ‫• ‪.^ "& 2 2 l- 2 n<"-F% n "Kf , K% " ":& 7 % 29‬‬ ‫• ‪"o " 17 13- "Kf 7 7 X : " 7 % 30‬‬ ‫• ‪ k Y u$ Q 5 "* G - " 51‬‬ ‫• ‪ : J/ * V - 7 (Kf 1.8‬‬ ‫• ‪ k Y " KT Q 5 "* G - P" 4‬‬

‫ ‪2015‬‬

‫ ‪2014‬‬ ‫‪ 1953‬إﺻﺎﺑﺔ ‪ f‬ﺻﻔﻮف ا‪F‬ﻃﻔﺎل‬

‫‪ 4005‬ﻋﺪد اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻣﻦ ا‪F‬ﻃﻔﺎل‬

‫‪ 1168‬ﺟﺮﻳﺤﺎ‪.‬‬

‫‪ 2107‬ﻃﻔﻼ ﻗﺘﻴﻼ‬

‫‪ 785‬ﻃﻔﻼ ﻗﺘﻴﻼ‬

‫‪ 1898‬ﻃﻔﻼ ﺟﺮﻳﺤﺎ‬

‫‪" $0 - a# '% * - %D‬‬

‫ﻃﻬﺮان‪ :‬ﻓﻘﺪﻧﺎ )‪ (١٣٢٠‬إﻳﺮاﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫اﳌﻔﺘﻲ درﻳﺎن‪ :‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺮب واﻹﺳﻼم‬ ‫ ‪" -‬‬

‫ﻗﺘﻠﻰ اﳊﺮس ا ﻳﺮا‪ I‬اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﺴﻮرﻳﺎ‬ ‫ ‪b E -‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ ا ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻋﻦ إﺣﺮاق ‪ ١٥‬ﻧﺎﻗﻠﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟ‪l‬ﺳﻄﻮل اﻟﺘﺠﺎري ا ﻳــﺮا_ وﻗﺎﻟﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻻﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ اﻣ ــﺲ‪ :‬إن ﺣ ــﺰب ﺑــﻲ ﻛــﻲ ﻛــﻲ اﻟ ـﻜــﺮدﺳ ـﺘــﺎ_ ﻗــﺎم‬ ‫ﺑﺈﺷﻌﺎل اﻟﻨ\ان ‪ ١٥ f‬ﻧﺎﻗﻠﺔ ردًا ﻋﻠﻲ ﺿﺮب ا‪F‬ﻛﺮاد( وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺼﺎدراﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻗﺪ اﻋ!ﻓﺖ ﺑﻔﻘﺪان اﻳﺮان اﻛ‪(١٣٢٠) ¢‬‬

‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ ا ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﲢﺮق ‪ ١٥‬ﻧﺎﻗﻠﺔ إﻳﺮاﻧﻴﺔ‬

‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻨﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ ا‪F‬زﻣ ــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ‪ f‬ﺳــﻮرﻳــﺎ وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺼﺎدر اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ :‬إن اﻟﻌﺪد اﳊﺎ‪ b‬ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﺰاﻳﺪ ﺑﻌﺪ وﺻﻮل‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﻔﻘﺪان اﻳــﺮان ﻟﻌﺸﺮات اﻟـﻘــﺎدة واﳌﻘﺎﺗﻠﲔ ‪f‬‬ ‫ﺣﻠﺐ اﻟﺴﻮرﻳﺔ؛ واﺷﺎر ﻣﻮﻗﻊ ﻓﺎرس اﳌﻘﺮب ﻣﻦ اﳊﺮس ا ‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻳــﺮان ﻟﻘﺎدة ﻣﻦ اﳊﺮس ‪ f‬ﻣﻌﺎرك ﺣﻠﺐ ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻏﻼﻣﻲ واﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣﺼﻄﻔﻲ رﺷﻴﺪ ﺑــﻮر‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺸﺮق اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺤﺮس ا أن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻗﻢ ﺟﻨﻮب ﻃﻬﺮان‬

‫ﺷﻴﻌﺖ اﳉﻤﻌﺔ ‪ ٦‬ﻣﻦ اﳊﺮس اﻟﺜﻮرى ﻗﺘﻠﻮا ‪ f‬ﺳﻮرﻳﺎ وا ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻫﺆﻻء ﻓﺈن ﻣﻘﺎﺗﻠﲔ ﻣﻦ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﻳﺸﺎرﻛﻮن ‪ f‬ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻓﻴﻠﻖ ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ )ﻓﺎﻃﻤﻴﻮن( وﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﲔ ﺿﻤﻦ ﻓﻴﻠﻖ‬ ‫)زﻳﻨﺒﻴﻮن( وﻗﺪ ﺷﻴﻌﺖ ﻣﺪن اﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺸﻬﺪ وﻗﻢ اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﻰ )اﻓﻐﺎن وﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﻮن( وﻛــﺎن اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺣﺴﲔ ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﳊﺮس اﻟﺜﻮري ﻗﺪ أﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻳﺮان اﻟﺘﺪﺧﻞ ‪f‬‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ‪ f‬ﺳﻮرﻳﺎ واﻟﻌﺮاق وﻛﺎﻓﺔ أﺻﻘﺎع اﻟﻌﺎ‪.x‬‬

‫ﺗﻮﺟﻪ ﻣﻔﺘﻲ ﻟﺒﻨﺎن اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ درﻳــﺎن إ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﺪﻋﻮة رﺳﻤﻴﺔ ‪F‬داء ﻣﻨﺎﺳﻚ اﳊﺞ‪ .‬و‪ f‬ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺑ\وت اﻟــﺪو‪ ،b‬ﻗﺎل درﻳــﺎن »إن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﲢﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﲢﺎﻓﻆ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﲢﺪﻳﺚ اﳌﻨﺎﺳﻚ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻮﺳﻌﺔ اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ‪ f‬ﻣﻜﺔ‬ ‫واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة إﻻ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻻ ﺗﺘﺄﺧﺮ أﺑﺪًا ‪ f‬ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ و‪ f‬ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا‪ ³‬اﳊﺮام«‪ .‬ﺑﺪوره‪ ،‬أﺷﺎر اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﺑﺎ‪F‬ﻋﻤﺎل اﻟﺴﻌﻮدي وﻟﻴﺪ اﻟﺒﺨﺎري إ أن »ﺟﻬﻮد اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺘﻮاءم‬ ‫ﻣﻊ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم ‪ f‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺪو‪ ،b‬وﺗﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ رﺳﺎﻟﺔ اﳊﺞ ﻋﻠﻰ اﳉﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ ﻛﻞ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ‪F‬داء ﻓﺮﻳﻀﺔ ﺣﺞ ﺟﻤﻴﻊ اﳊﺠﻴﺞ و‪ f‬أﺟﻮاء‬ ‫إﳝﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎ‪F‬ﻣﻦ وا ﳝــﺎن واﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ واﻻﺳـﺘـﻘــﺮار«‪ .‬وﻋﺒّﺮ‬ ‫ﻋﻦ »اﳌﻜﺎﻧﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎ_ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻃﻮاﺋﻔﻪ ﻟﺪى اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫واﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻌﻮدي«‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫ ‪ ! "!# - $% &' * + ,.‬‬ ‫) ( ‬

‫ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﺤﺞ ‪ ..‬ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﺒﻼد ﻻ ﺗﻌﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺒﺎد ‪..‬‬ ‫ ‬ ‫‪maghrabiaa@ngha.med.sa‬‬

‫»اﻟﻔﻠﻚ ﻳﺪور«‬

‫ﻛــﻞ ﺷــﻲء ُﻣـﻬـ ّﻴــﺄ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋــﻦ أدﻳ ــﺐ اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺟﻠﻴﺲ‬ ‫اﳌﻌﺎ_ اﳉﻤﻴﻠﺔ اﻟﻜﺎﺗﺐ »[ﻤﺪ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ« ‪ -‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪³‬‬ ‫‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺤﺎول ﻣﻦ ﺧﻼل زاوﻳﺘﻪ ا‪F‬ﺳﺒﻮﻋﻴﺔ »اﻟﻔﻠﻚ‬‫ﻳــﺪور« أن ُﻳــﺮ ﱢﻣــﻢ اﳌــﻮاﻗــﻒ واﳉ ــﺮاح واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻐﻞ ﺑﺎل اﻟﻌﺎ‪ x‬ا ﺳﻼﻣﻲ وﺳﻜّﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ا ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ وا‪F‬دﺑـﻴــﺔ‪ ،‬وﻛــﺄن ﻫــﺬا اﻟﻔﻠﻚ اﻟﺜﺎﺑﺖ‪،‬‬ ‫ﺑــﺪوراﻧــﻪ اﳌﺘﺤﺮك‪ ،‬ﺑﺤﺮﺻﻪ وأﺧﻼﻗﻪ اﳉﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻫﺪوﺋﻪ‬ ‫وﺑﺴﺎﻃﺘﻪ‪ ،‬وﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ا‪F‬ﻧﻴﻘﺔ اﳌـﻬـ ﱠﺬﺑــﺔ ﲟﺜﺎﺑﺔ ﻣﺸﺮط‬ ‫اﳉﺮاح اﳌﺎﻫﺮ اﻟﺬي ﻳُﺮﻣﱢﻢ ﻓﻴﻪ اﳉﺮاح ﻓﻮق ﺑﺴﺎط اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫اﳌﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ آﺧــﺮ ﻧﻘﻄﺔ ‪ f‬ا‪F‬رض‪ ،‬واﻟــﺬي ﺗﺘﻨﺎﺛﺮ ﻓﻮﻗﻪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻟــ!وي ﻋﻄﺶ اﻟﻘﺎرئ ﺑﻌﺬوﺑﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻠﺴﺒﻴﻞ اﻟﻌﺬب‪ ،‬وﻳﻮﺻﻒ »أﺑــﻮ ﻋﻤﺮو« ‪ -‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا‪³‬‬ ‫ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳُﻠ ﱠﻘﺐ ﻣﻦ ِﻗﺒَﻞ ﻣُﺤﺒّﻴﻪ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻦ رﻣﻮز‬‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وا‪F‬دﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﺬﻳﻦ أﺳﻬﻤﻮا ‪f‬‬ ‫وﺿﻊ اﻟﻠﺒﻨﺎت ا‪F‬و ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺬﺧﺮ‬ ‫ﺑﺄﻣﺜﺎﻟﻪ ﻣﻦ ا‪F‬دﺑﺎء واﳌﻔﻜﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻌ ﱠﺮﻓﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﺮاﺋﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﺻﻢ ﺣﻤﺪان‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻌﺮﻓﺔ ﲟﺜﺎﺑﺔ اﻟ‪¢‬وة اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ وا‪F‬ﺧﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤُ ﻜﻢ ﻋﻤﻠﻲ ‪ f‬اﳉﺎﻧﺐ ا ﻋﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣﺰﻳﺞ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻌــﺎون اﳌﻤﻴﺰ ‪ f‬ﻋــﺪة ‪ e‬ــﺎﻻت إﻋــﻼﻣـﻴــﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺛﺮﻳﺔ ﲟﺎ ﺗﻌﻨﻴﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻟﻪ ﺟﻬﺪه اﳌﻀﻨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﻻ أﻧﺴﻲ ﺣﺮﺻﻪ واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ وﺛﺮاء ﻓﻜﺮه‪ ،‬وﺑﻜﻞ‬ ‫ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﺈن ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ ﻟﻦ ﺗﻔﻴﻪ ﺣﻘﻪ ﻣﻦ اﻟﺜﻨﺎء‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻗﺮاءﺗﻲ ﻋﻦ »أﺑﻲ ﻋﻤﺮو«؛ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ‪e f‬ﻠﺔ اﳊﺞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ ا‪F‬دﻳﺐ [ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻮدي‪ ،‬واﻟﺪ ا‪F‬ﺳﺘﺎذ اﳌﻬ ﱠﺬب‬ ‫[ﻤﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﻌﺎﻣﻮدي‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻧﺘﻘﻞ ﳉﺮﻳﺪة اﻟﻨﺪوة ﻣﻊ‬ ‫ا‪F‬ﺳﺘﺎذﻳﻦ أﺣﻤﺪ وﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﺎل ‪ -‬رﺣﻤﻬﻤﺎ ا‪ ،- ³‬وأذﻛﺮ‬ ‫‪ f‬ﺗﻠﻚ اﻟﻔ!ة ﻛﺎن ﻋﺒﺪا‪ ³‬ﻋﺮﻳﻒ وأﺣﻤﺪ اﳌﺪ_ واﻟﻜﺜ\‬ ‫ﻣﻦ اﻟ ُﻜﺘﱠﺎب ﻳﻜﺘﺒﻮن ‪ f‬ﻫﺬه اﳉﺮﻳﺪة‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ إ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻣﻬﺘﻤًﺎ ﺑﺎﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻴﻌ ّﻠﻤﻬﻢ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻣﻨﺼﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﳑﻴﺰة‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖُ ‪ f‬أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ أﺳﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﺻﻢ‬ ‫وﺻﻔ ﺳﺨﻴ ‪ f‬ﺣﻖ ا‪F‬ﺳﺘﺎذ [ﻤﺪ ﺻــﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـﻜـﻠـﻤــﺔ‪ ،‬وﺗـﻬــﺬﻳــﺐ اﳋ ـﻠــﻖ‪ ،‬واﺳـﺘـﻘــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك‪ ،‬وﻋﻠﻮّ اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬واﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺒﲔ ‪ f‬اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫ﻳُﺆﻣﱢﻨﻮن ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﺻﻒ‪.‬‬

‫* رﺳﺎﻟﺔ‪...‬‬

‫ﻳﻐﻴﺐ اﳉـﺴــﺪ وﺗﻀﻌﻒ اﻟـﻜـﻠـﻤــﺎت‪ ،‬وﺗـﻈــﻞ اﻟــﺬﻛــﺮى‬ ‫اﻟﻌﻄﺮة ُﺗ ﱢ‬ ‫ﻌﻄﺮ أرﺟ ــﺎء اﳌ ـﻜــﺎن‪ ..‬رﺣﻤﻚ ا‪» ³‬أﺑــﺎ ﻋﻤﺮو«‪،‬‬ ‫وأﺳﻜﻨﻚ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ﺗـﺘـﺸـ ّﺮف ﺑــﻼدﻧــﺎ ﺑــﻼد اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا‪ ³‬اﳊــﺮام واﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻢ‬ ‫‪ f‬ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻗﺎدﻣﲔ ﻣﻦ }ﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑـﻘــﺎع ا‪F‬رض راﺟ ــﲔ زﻳ ــﺎرة ﺑﻴﺖ ا‪ ³‬اﳊــﺮام‬ ‫وأداء اﳌﻨﺎﺳﻚ ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺤﻤّﻞ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﳊــﺞ اﻟﻌﻠﻴﺎ ‪ f‬اﻟﺒﻼد ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت وﺗﺄﻣﲔ ﻛﺎﻓﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻠﻰ أﰎ وﺟــﻪ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺧــﻼل إﳒﺎز‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ اﳋﻄﻂ واﳌﺸﺎرﻳﻊ اﳌﻌﺪّة ﻟﻠﺤﺞ ﻃﻮال‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﺣــﺮﺻــ ﻋﻠﻰ ﺗـﻘــﺪﱘ ا‪F‬ﻓـﻀــﻞ وا‪F‬ﻧـﺴــﺐ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﺎج وﺗﻴﺴ\ ﺷﺆوﻧﻬﻢ‪.‬‬ ‫إنّ أﻛ ــ? ﻣــﺎ ﻳـﻘــﻊ ﻋـﻠــﻰ ﻋــﺎﺗــﻖ ﻫ ــﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻫــﻮ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺄﻣﲔ ا‪F‬ﻣــﻦ واﻟـﺴــﻼﻣــﺔ ﻟﻬﺆﻻء‬ ‫اﳊـﺠــﺎج وﺧــﺎﺻ ـ ًﺔ ‪ f‬ﻇ ـ ّﻞ اﻟ ـﻈــﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺎﻟﻌﺎ‪ x‬ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ .‬ﻓﻤﻦ أﻫﻢ ا‪F‬ﻣﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺿﻤﺎن ﺣﺴﻦ ﺳ\ ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺞ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ اﳌﻔﺮوض ﻣﻦ ِﻗﺒَﻞ اﳉﻬﺎت ا‪F‬ﻣﻨﻴّﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌ ّﻠﻖ ﺑــﺎﺷــ!اط اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ ﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺒﻮر إ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ وأداء ﻓﺮﻳﻀﺔ‬ ‫اﳊــﺞ‪ .‬ﻓﻜﻠﻨﺎ ﻳﻌﻠﻢ ﺣــﺮص اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟــﺪاﺋــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗــﺄﻣــﲔ اﳊـﻤــﺎﻳــﺔ واﻟـﺴــﻼﻣــﺔ ﻟﻀﻴﻮف ﺑﻴﺖ ا‪³‬‬ ‫وﻣﺮاﻋﺎة ﻛﺎﻓﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﻣﻨﺬ ﳊﻈﺔ وﺻﻮﻟﻬﻢ‬ ‫إ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺣﺘﻰ ﻣـﻐــﺎدرﺗـﻬــﻢ أراﺿ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻓـﻜﺎن‬ ‫ﺷﻌﺎر »ﻻ ﺣﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ« اﳋــﺎص ﺑﺎﳊﻤﻼت‬

‫ ‬ ‫‪samar@samar-lawfirm.com‬‬ ‫@‪SamarAlhaysooni‬‬

‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮدﻫﺎ وزارة اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫‪ f‬ﻛــﻞ ﻋ ــﺎم وﺳـﻴـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻞ اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴّﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﲢﺬرﻫﻢ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻬــﺎون ﺑﻬﺬا اﳋـﺼــﻮص‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ ﳒﺪ‬ ‫ﻟ‪l‬ﺳﻒ ﺗﻬﺎوﻧ وﲡﺎوز¬ ﻣﻦ ِﻗﺒَﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪﻳﻦ وﻋﺪم‬ ‫اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑﺎ‪F‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻘﻮاﻧﲔ اﳌﻮﺿﻮﻋﺔ‪ .‬و‪x‬‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻒ ا‪F‬ﻣﺮ ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﳊﺪ! ﺑﻞ ﺗﻌﺪاه ﻟﻴﺼﻞ إ ‬ ‫درﺟﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﺤﺠﺎج ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ وﺗﺴﻬﻴﻞ دﺧﻮﻟﻬﻢ ﳌﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫! ﻓﺈنّ أﻛ‪ ¢‬ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄ ّﻧﻪ ﺗﻌﻜ\ ﺻﻔﻮ ﺣﺴﻦ ﺳ\‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﳊﺞ ﻫﻮ اﻟﺘﻬﺎون ﲟﻮﺿﻮع اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ‬ ‫وﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟ ـﻐــ\ ﻋـﻠــﻰ اﳊ ــﺞ ﺑــﺪوﻧ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌﲔ اﻟﺴﺎﻫﺮة ﻣﻊ رﺟﺎل أﻣﻨﻨﺎ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻫــﺬه اﻟـﺒــﻼد‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻋﻦ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ وﺣﺪة ﺑﻼدﻧﺎ واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪f‬‬ ‫ﺿﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ أرﺿﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ اﳉﻤﻴﻊ إدراك ﺣﻘﻴﻘﺔ أنّ اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ‬ ‫وﺿ ـﻌــﺖ ﳊـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺒــﻼد وﻟ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻬــﺪف ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺒﺎد! ﻓــﺎﻟــﻮزارة ﻗﺪّﻣﺖ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﳌﺘﻌ ّﻠﻘﺔ ﺑﻬﺬا اﻟ ـﺸــﺄن‪ ،‬ﺑــﻞ وﻫﻴّﺄت‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻘﺪﱘ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺣﺞ إﻟﻜ!وﻧﻴ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﻳﺴﺎﻫﻢ ‪ f‬ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻫﻮﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫إ ﻫﺬه ا‪F‬رض ﺿﻤﺎﻧ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﳊﺠﺎج أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ ﺑﻼدﻧﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻇﻞ ﻛﺎﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻣﺎ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺒﻌﺾ ﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ا‪F‬ﻧﻈﻤﺔ وﺗﻌﺮﻳﺾ‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ؟! ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻌﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺨﻮف ﻣﻦ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺎﺗﻬﻢ وﲢﺒﻴﺬ ﺳﻠﻮك‬ ‫اﻟﻄﺮق اﳌﻠﺘﻮﻳّﺔ واﻟﺘﺴﻠﻞ ﺧﻠﺴﺔ إ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻟــﻮﻻ وﺟــﻮد دواﻓ ــﻊ أﺧــﺮى ﻣﺒﻄ ّﻨﺔ ﻏــ\ اﻟﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻠﺒﺎس ا ﺣﺮام اﻟﺬي ﻳﺮﺗﺪوﻧﻪ؟!‬ ‫ﺧﺘﺎﻣ‪ ،‬أﲤﻨﻰ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺪر‬ ‫اﳌﻌﻬﻮد ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ‪ f‬ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم وﻋﺪم‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ أي ﺗﺴﻬﻴﻼت ﳌﻦ ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺗﺼﺎرﻳﺢ‬ ‫اﳊﺞ‪ ،‬ﻓﻼ أﺣﺪ ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻛــﺄﺑـﻨــﺎﺋـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓـﻠـﻨـﺤـ ِـﻢ ﺑــﻼدﻧــﺎ ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻳـﺤــﺎول‬ ‫ا ﺿﺮار ﺑﻬﺎ وإﺛﺎرة اﻟﻨﻌﺮات ﺑﲔ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١١٩‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫رﺣﻠﺔ ﺣﺠﺎر ووﻓﺎء اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‬

‫َاﺻ ـ ــﻞ )ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫ﻣﺴﺎء اﳋﻤﻴﺲ اﳌــﺎﺿــﻲ و َ‬ ‫اﻟـﻌُـﻤَـﺮ ّﻳــﺔ( ﻋﻄﺎءاﺗﻪ اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ‪ f‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫‪ f‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬وﺗﻜﺮﱘ اﳌﺒﺪﻋﲔ ﻣﻦ رﺟﺎﻻت‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ اﺳ ـﺘ ـﻀــﺎف ﻣ ـﻌــﺎ‪ b‬اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺑـﻨــﺪر‬ ‫ﺑــﻦ [ـﻤــﺪ ﺣَ ـ ــﺠّ ـ ــﺎر )رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺒـﻨــﻚ ا ﺳــﻼﻣــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ(‪ ،‬اﻟــﺬي اﺳﺘﻌﺮض ﺟﺎﻧﺒ ﻣــﻦ [ﻄﺎت‬ ‫ﻣﺴ\ﺗﻪ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻋِ ـ ْﻠـﻤِ ـ ّﻴــ وﻋَـﻤَـﻠِـﻴّـ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬ ‫ﻣــﻦ ُﻛـ ّﺘـﺎب ﻣﺎﻟﻚ ‪ f‬اﳊــﺮم اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‪،‬‬ ‫وﻣــﺪرﺳــﺔ اﻟـﻨــﺎﺻــﺮﻳــﺔ اﻻﺑـﺘــﺪاﺋـﻴــﺔ ﺑ ـﺠــﻮاره‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم ا دارﻳ ــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﺛﻢ دراﺳــﺔ اﳌﺎﺟﺴﺘ\ واﻟﺪﻛﺘﻮراه‬ ‫‪ f‬ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬أﻋﻘﺐ ذﻟﻚ اﻟﻌَـﻤَـﻞ ا‪F‬ﻛﺎدﳝﻲ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻮﺻﻮل ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ ‪e f‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫َﻓـ ُﻜـﺮﺳﻲ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وﺻـ ـ ْﺒـ ــﺮ‪ ،‬أﺟ ــﺰم أن ﻛ ـ ّﻞ ﻣَـﻦ‬ ‫ﻣـﺴــ\ة ﻛـﻔــﺎح َ‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﻊ إﻟـﻴـﻬــﺎ ﺳـﻴـﻘــﺮأ ﺷﻴﺌ ﻣــﻦ ﻣــﺎﺿــﻲ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺗﺮاﺛﻬﺎ ورﺟﺎﻻﺗﻬﺎ ا‪F‬ﻓﺬاذ‪ ،‬وﺳﻴﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻃﻦ وﺑﻌﺾ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻪ‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ ( ٥٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc‬‬

‫ ‬ ‫‪@aljamili‬‬

‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬

‫وﻣﻠﻔﺎﺗﻪ ﻛـ )اﻟـﺸــﻮرى اﻟــﺬي ﻛــﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر‬ ‫ﻋﻀﻮ¬ ﻓﻴﻪ ﻓﻨﺎﺋﺒ ﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﻘﻮق ا ﻧﺴﺎن وﻫﻮ أﺣﺪ‬ ‫اﳌﺴﺎﻫﻤﲔ ‪ f‬إﻧﺸﺎء أول ﺟﻤﻌﻴﺔ أﻫﻠﻴﺔ ﻟﻪ ‪f‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓـﺎﻟـﺤَ ـﺞ‪ ،‬وا ﻋﻼم(‪ ،‬وﻏ\ﻫﺎ‪.‬‬ ‫أﻳـﻀــ ﲡــﺮﺑــﺔ )اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺣَ ـ ــﺠّ ـ ــﺎر( اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬وﻋ ـﻄــﺎؤه اﳌُـــ َﺆﺳّ ـ ـ ِـﺴـ ــﻲ ‪ f‬اﳌﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴّـﺔ اﻟﺘﻲ أدارﻫﺎ وﺷﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺪرﺳ ٌﺔ ﺣَ ـﻖ‬ ‫ا‪F‬ﺟـﻴــﺎل اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ أن ﺗـﺘَـﻌَـ ّﻠـﻢ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وأن ُﺗـﻔِـﻴْـﺪ‬

‫ﻣﻨﻬﺎ؛ ﻓﺸﻜﺮ¬ ﳌﻌﺎ‪ b‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر ﺣَ ـﺠّ ـﺎر‪ ،‬وأﻋﺎﻧﻪ‬ ‫ا‪ ³‬ووﻓﻘﻪ ﳌﻮاﺻﻠﺔ رﺣﻠﺔ ﳒﺎﺣـﻪ؛ واﻟ ّـﺸـﻜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ﻟــ )ﻣﻨﺘﺪى اﻟـﻌُـﻤَـﺮ ّﻳــﺔ( اﻟ ــﺬي ّ‬ ‫ﻧﻈـﻢ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺬاك اﳌﻨﺘﺪى اﻟﺬي أﺳﺴﻪ أﺑﻨﺎء اﻟﻠﻮاء ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺑﻦ [ﻤﺪ آل ﻧﺎﺻﺮ )[ﻤﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻳﺰ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﻓﻴﺼﻞ( ﺗﺨﻠﻴﺪ¬ ﳌﺴ\ة واﻟﺪﻫﻢ ﻳﺮﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪ ،³‬ﻛﺎن وﻻﻳــﺰال ﻣﻨﺎرة وﻓﺎء وإﺷﻌﺎع وإﺑﺪاع‬ ‫ﻣـﻌـﺮ ِﻓــﻲ ‪ f‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﺧــ\¬ ﻫــﺬه دﻋــﻮة ﻟِﺘﻘﺪﱘ اﻟـﺪﻋﻢ ﲟﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺻــﻮره ﳌﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺘﺪﻳﺎت واﳌﻠﺘﻘﻴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﳋــﺎﺻــﺔ ‪} f‬ـﺘـﻠــﻒ اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ واﶈــﺎﻓ ـﻈــﺎت؛‬ ‫ﻟﺘﺘﺤﻮل إ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻛ?ى ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ f‬ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ‪ f‬وﻃﻨﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﺬه )ﺳَ ـﺎﻗﻴﺔ اﻟ ّـﺼـﺎوي( ‪ f‬اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻧﺸﺄﻫﺎ اﳌﻬﻨﺪس [ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ اﻟ ّـﺼـﺎوي‬ ‫ﻋﺎم ‪٢٠٠٥‬م؛ ﻟﺘﺤﻤﻞ اﺳﻢ واﻟِـﺪه ا‪F‬دﻳﺐ‪ ،‬ﳒﺤﺖ‬ ‫ﲟﺎ وﺟﺪﺗﻪ ﻣﻦ دﻋﻢ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺧﻼل ﺳﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﻫ ّﻢ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳّـﺔ ‪ f‬ﻣــﺼﺮ!‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‬ ‫‪Zaer21@gmail.com @dmohammadalthob‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻐﺮﺑﺎن ﻓﻲ اﻟﺸﻴﺸﺎن‬ ‫‪ f‬اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟ ــﺬي ﻧﻨﺸﺪ ﻓﻴﻪ اﻟــﻮﺣــﺪة ﺗ ــ?ُ ز ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗــﻮﻏــﻞ ‪ f‬اﻟﺘﺸﺘﻴﺖ !! و‪ f‬اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ا‪F‬ﺻﻮات اﻟﻮاﻋﻴﺔ إ وأد اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﳌﺬﻫﺒﻲ‬ ‫واﺳﺘﺒﺪاﻟﻪ ﺑﺄﻣﺔ ذات ﻫﻮﻳﺔ واﺣﺪة ﻣﺘﻌﺪدة اﳌﺸﺎرب‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ اﳌﺬاﻫﺐ ﳒﺪ روّ ادﻫﺎ ﻳﺠﺘﻤﻌﻮن ﻋﻠﻰ ﲤﺰﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﲢﺖ ذرﻳﻌﺔ ا ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺳــﺆال ﺳﺒﻘﺘﻪ إﺟﺎﺑﺘﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫ا‪F‬زل؛ َﻓﻤَﻦ ﻫﻢ أﻫــﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ ؟‪ -‬اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ اﻟﻐِ ﺮﺑﺎن ‪ -‬اﻟﺬﻳﻦ أرﻋﺪوا وأزﺑﺪوا ﻓﻴﻪ ﺑﻀﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻜﺮﻫﻢ ﳑﺎ ﻋ ﱠﺮا ُﺧﺒﺚ ﻧﻴّﺎﺗﻬﻢ وﺑﺮ‪e‬ﺔ ﻋﻘﻮﻟﻬﻢ وﻗِﺼﺮ‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﻢ؛ َﻓ َﻠﻮ اﺗﺼﻔﻮا ﺑﺼﻔﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﳌُﻌﺘ?ﻳﻦ ﳌﺎ ﺳُ ﻤِ ﺢ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ f‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ »اﳋــ\« وﺑﺎﻃﻨﻬﺎ‬ ‫»اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ« وﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ﻣُﺪرﻛﲔ ﻟ!ﻫﻞ وﺿﻊ ا‪F‬ﻣﺔ ﻟﻨﺄوا‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﻮل »اﻟﺒﺎﻃﻞ« ‪ f‬اﳌﻜﺎن ُ‬ ‫»اﻟﺸﺒﻬﺔ« وﻟﻮ وﻋﻴﻬﻢ‬ ‫ﻧﺎﺿﺞ ﻻﺳﺘﺪرﻛﻮا أن اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺳﻴﻜﻮن ﺳﻴﻔ ﻣُﺴﻠﻄ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺳﻴﻘﻮﻟﻮﻧﻪ »ﲡﻨﻴﱢ« ﻋﻠﻰ ﻣﺼ\ أﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﻴﺸﺎن ﺧﻼل ا‪F‬ﻳــﺎم اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻣﺴﺮﺣ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ¬ ﻟـﻠـﺤــﺮب ﻋـﻠــﻰ ا ﺳـ ــﻼم ﺑﻔﻜﺮ ﺑـﻌــﺾ ﻋﻠﻤﺎﺋﻪ‬ ‫اﳌﺄﺟﻮرﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺎﺳ ُﺘﺨﺪﻣﻮا ﻛﺄدوات ﻟﻠﻀﺮب ‪ f‬اﳌﻔﺼﻞ‬ ‫ﻟﺒ! ﻣﺎ ﺗﺒ ّﻘﻰ ﻣﻦ ﻟُﺤﻤﺔ ا‪F‬ﻣــﺔ ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻏــ\ [ﺴﻮﺑﺔ اﻟـﻌــﻮاﻗــﺐ‪ ،‬واﻻﺳ ـﺘــﺪﻻل ﻳﺘﻤﺎﻫﻰ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻬﻮى‪ ،‬واﳊﻀﻮر ﻻ ﻳﻌﺪو أن ﻳﺴﺘﻬﺪف اﻻﻗﺘﻴﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﺮوح‪ ،‬واﻟﻀﺤﻴﺔ ﺗﺌﻦ ‪ f‬ا‪F‬ﻣﺼﺎر ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺳﻮى إﳝﺎﻧﻬﺎ ﺑﺄن »ﺧﺎﻟﻘﻬﺎ« ﻫﻮ ﻣﻠﺠﺄﻫﺎ وﺣﺎﻣﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗﻔ ﱠﺮغ ﻣَﻦْ ﻛﺎن ﻳُﻌﻘﺪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ا‪F‬ﻣﻞ ﺑﻌﺪ ا‪ ³‬ﺻﺪار‬ ‫ﺻﻜﻮك اﻟﺪﺧﻮل ‪ f‬أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ و َْﻣــﻦ ﻫﻮ‬ ‫ﺧﺎرج ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﺎ أوﻟﻮﻳﺔ ﺗﻔﻮق اﳌﺂﺳﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎﻇﻢ‬ ‫‪ f‬أﻗﻄﺎر اﻟﻌﺎ‪ x‬ا ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ا‪F‬ﺟﺪر ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺠﻤ‪¹‬ﻊ اﳌﺸﺒﻮه أن ﻳ!ﻓﻊ‬ ‫ﻋﻦ ﺻﻐﺎﺋﺮ ا‪F‬ﻣــﻮر وﻳﻨﺸﺪ أﻋﺎﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺐ ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺘــﺎرﻳــﺦ ُﺗ ـﻌــﺰز اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑــﲔ ﻣـﻜــﻮﻧــﺎت ا ﺳــﻼم‬ ‫ﻣــﺎدام ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻘﺮآن واﻟﺴ‪ ¹‬ﻨﺔ؛ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﻨﺨﺮ ‪f‬‬ ‫ﺑُﻨﻴﺎﻧﻪ ﻛﺎﻟﺴﻮس‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﻤﺪ إ ﺛﺒﺎت أﺻﻮﻟﻪ اﳌُﺘﻔﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﻘﻮﻳﺔ ﻓﺮوﻋﻪ ﺑﺎﻻﺟﺘﻬﺎد اﳌﺘﻮاﺋﻢ ﻣﻊ ﻣُﺘﻐ\ات‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣَﻦْ َﺷ ُﻐﻞ ﺑﺎﻟﻘﺸﻮر ‪ -‬ﺣﺘﻤ ‪ -‬ﻟﻦ ﻳُﺪرك‬ ‫اﻟُﻠﺐ‪ ،‬وﻣﻦ ﺳﺎﻗﻪ ﻫﻮى اﻟﻨﻔﺲ ﻟﻦ ﻳﻨﻈﺮ إ أﺣﻮال‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑـﻌــﲔ اﻟ ـﺒ ـﺼــ\ة؛ ﺑــﻞ ﺳ ـ ُﻴــﺮﺳﱢ ــﺦ ‪ f‬أذﻫ ــﺎن‬ ‫اﳌُﺘﺎﺑﻌﲔ ﻣــﻦ ﻏــ\ ﻣِ ﻠﺘﻨﺎ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﳊﻴﺎة ﻣﺎداﻣﺖ ﻫﺬه رؤﻳﺘﻨﺎ وﻫﺆﻻء ﻫﻢ ﻋﻠﻤﺎؤﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳــﻞ رﺳــﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺪى‬

‫واﻧﻄﻔﺄ اﻟﺴﺮاج‬

‫اﻹدارة ﻓﻦ وذوق وأﺧﻼق‬ ‫اﳌــﻨــﺸ ــﺄة ﺳ ـ ــﻮاء ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ أو‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻧﺎﺟﺢ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻓﻨﻮن ا دارة واﻟﺘﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺼ?‬ ‫واﳊﻜﻤﺔ واﻟ!ﻳّﺚ وﻋﺪم اﻟﺘﺴﺮع ‪ f‬اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻘﺮارات‪ ..‬وﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻀﺒﻂ اﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻪ ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺴﻲء ‪F‬ي ﻣﻮﻇﻒ ﲢﺖ إدارﺗــﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل أو‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬وﻣﻦ ﺻﻔﺎت اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻨﺎﺟﺢ اﻟﺘﻘﻮى‬ ‫وﺣﺴﻦ اﳋﻠﻖ‪ ،‬وﻳﺘﻘﻲ ا‪ f ³‬ﻋﻤﻠﻪ وﻣﻦ‬ ‫ﲢﺖ إدارﺗــﻪ‪ ..‬وﻳﺘﺼﻒ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺿﻊ‪ ..‬وﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮاﺿﻊ ‪ ³‬رﻓﻌﻪ‪..‬‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ ﲡــﺪ اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟـﻨــﺎﺟــﺢ ﻋﻠﻰ وﺟﻬﻪ‬ ‫اﻻﺑ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎﻣـ ــﺔ‪ ..‬وﻳ ـ ـﺤـ ــﺮص ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻌ ــﺪل‬ ‫واﳌـﺴــﺎواة‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﲡﺪ ﺷﺨﺼﺎ ﻳ!أس‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺸــﺄة ﻳـﺒـﺘـﺴــﻢ ‪ f‬وﺟـ ــﻪ ﺻ ــﺪﻳ ــﻖ ﻟ ــﻪ أو‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ أو ﻳﻘﻮم ﻟﻪ واﻗﻔﺎ ﻟﻴﺴ ّﻠﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺼﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺪّﻫﺸﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﲡﺪه ﻳﻘﺎﺑﻠﻚ ﻛﺄﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫إدارﺗـ ــﻪ ﻋــﺎﺑــﺲ اﻟــﻮﺟــﻪ ﻻ ﻳﺒﺘﺴﻢ وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗ ـﺒــﺎدره ﺑــﺎﻟـﺴــﻼم ﻳ ـﻜــﺎد ﻳ ــﺮد ﻋﻠﻴﻚ اﻟـﺴــﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ..‬ﻳﺨﺎﻃﺒﻚ ﺑﺠﻔﺎء وﲡﺪ ‪ f‬ﻟﻬﺠﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ واﻟﻮﻋﻴﺪ‪ ..‬ﺗﺪرك أن ﻫﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ذات وﺟﻬﲔ‪ ،‬ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ أﻧﺎس ﻟﻬﻢ‬

‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻮﺟﻪ‪ ..‬وأﻧــﺎس ﻟﻬﻢ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻮﺟﻪ‬ ‫آﺧﺮ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻌﺎﻗﻞ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﺳﻮاء ﻛﺎن اﳌﺪﻳﺮ أو اﳌﻮﻇﻒ‪..‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻘﺪوة اﳊﺴﻨﺔ ﻫﻮ ﻧﺒﻴﻨﺎ [ﻤﺪ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺴﻠﻢ وﻣﺴﻠﻤﺔ‬ ‫أن ﻳﺘﺤ ّﻠﻮا ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ‪ ..‬ﻗــﺎل ﺻﻠﻰ ا‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ )ﻣــﺎ ﻣﻦ ﺷــﻲء أﺛﻘﻞ ‪ f‬ﻣﻴﺰان اﻟﻌﺒﺪ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﺧﻠﻖ ﺣﺴﻦ( أو ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ‪f‬‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ‪..‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أن اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎ‪ b‬واﻟ ـﺘ ـﻜــ? واﻟــﻐ ــﺮور‬ ‫واﻟـﻌـﺼـﺒـﻴــﺔ ﻏــ\ اﳌـ ــ?رة ﻫــﻲ ﺻ ـﻔــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﺸﻞ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻤﻊ ﻟﻄﺮف‬ ‫دون اﻟﻄﺮف ا ﺧﺮ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻳﻈﻠﻢ وﻳﺴﺘﺤﻖ أن‬ ‫ﺗﺼﻴﺒﻪ دﻋﻮة اﳌﻈﻠﻮم‪..‬‬ ‫ﻓـ ـ ــﺎ دارة اﻟ ـﻨــﺎﺟ ـﺤــﺔ ﻫ ــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺚ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ‪ f‬ﻧﻔﻮس ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫وﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳉﻤﻴﻊ ﺑﺎﻻﺣ!ام واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﳊﺴﻦ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﺠﻤﻟﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ ﻋﻮاض اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬

‫أﻣﻚ‬ ‫أﻣــﻚ ﻛﻤﺎ أوﺻــﻰ اﻟﻨﺒﻲ ﻗــﺎل أﻣﻚ‬ ‫ا‪ ³‬أوﺻــﻰ ‪ f‬ﻛﺘﺎﺑﻪ وأوﺻــﺎك‬ ‫أوﺻﺎك ﺣﺴﻨﻰ ‪ f‬ﺣﻀﻦ ﺷﺎل ﻫﻤﻚ‬ ‫وﻏ ّﺬاك‪f‬ﺿﻌﻔﻚﻗﺒﻞﺗﻄﻮلﺧﻄﺎك‬ ‫ﻫﺬا اﳊﻀﻦ ﺑﺎﻟﺸﻮق واﳊﺐ ﺿﻤﻚ‬ ‫وأﺻﺪقﻣﺸﺎﻋﺮ‪f‬ﺣﺸﺎاﳉﻮفأﻫﺪاك‬

‫أﻣ ــﻚ ﻟـﻬــﺎ ﻓـﻀــﻞ وﻟ ـﻬــﺎ ﺧــ\ ﻋﻤﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﻈﻬﺮ ﻟﻠﻤﻼ ﺧ\ﻫﺎ ﺟﺎك‬ ‫إﻳ ـ ــﺎك ﺗــﺒ ــﺪي ﻋ ـﻨــﺪﻫــﺎ ﺛ ـﻘــﻞ دﻣــﻚ‬ ‫وﺗﺒﲔ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻣﻊ اﻟﺼﺎﺣﺐ ﻫﻨﺎك‬

‫رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﺎرئ‬

‫وان ﻛﺎن ‪ f‬ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻬﺎ ﺟﺎت ﳝﻚ‬ ‫ﻻ ﺗـﻌـﺘــﺬر وﻟ ـﻐــ\ﻫــﺎ ﲤــﺪ ﳝﻨﺎك‬ ‫وﻋ ـﺘــﺎﺑ ـﻬــﺎ إن ﻋــﺎﺗ ـﺒــﺖ ﻻ ﻳﻐﻤﻚ‬ ‫ﺑﻠﺴﺎﻧﻬﺎ ﺗﻌﺎﺗﺒﻚ واﻟﻘﻠﺐ وﻳــﺎك‬ ‫ﻣــﻦ ﻏــ\ أﻣــﻚ ﻻ ﻗﺴﺎ اﻟــﻮﻗــﺖ ﳌﻚ‬ ‫ﲡﻤﻊ ﺷﺘﺎﺗﻚ وأﻗﺮب اﻟﻨﺎس ﻳﻨﺴﺎك‬ ‫وإن ﻛﻨﺖ ﻓﺎﻗﺪﻫﺎ ﲡﺮﻋﺖ ﺳﻤﻚ‬ ‫ﺳﻢ اﻟـﻔــﺮاق ﻳﻀﺮ ﺣﺎﻟﻚ ودﻧﻴﺎك‬

‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻤﻴﻠﺒﻲ‬

‫أﺧ ــﻲ »أﺣــﻤ ــﺪ ﻣـﺴـﻌــﻮد«‬ ‫ﻳــﺮﺣ ـﻤــﻪ ا‪ ،³‬ﻛ ــﺎن ﻗ ـﻤــﺔ ‪f‬‬ ‫ا‪F‬ﺧـ ــﻼق‪ ،‬ﺳـﻤــﺤً ــﺎ ﺑـﺸـ ً‬ ‫ـﻮﺷــﺎ‪،‬‬ ‫ﺻـ ـ ــﺪوق اﻟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺎن‪ ،‬ﻟـﻄـﻴــﻒ‬ ‫اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻣُﺤ ّﺒًﺎ ‪ ³‬ورﺳﻮﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻳُﺤﺐ اﳉــﺎر وﻳُﺤﺒﻪ اﳉــﺎر‪،‬‬ ‫[ــﺎﻓـ ًـﻈــﺎ ﻋﻠﻰ أداء اﻟﻌﺒﺎدة‬ ‫ﻋﺮﻓﺘﻪ ﻓﺆاد ﺳﺎﻟﻢ أﺷﺮم‬ ‫‪ f‬اﳌ ـﺴ ـﺠــﺪ‪ ،‬ﻣ ـﻨــﺬ أن‬ ‫ﻛــﺎن ﺳﺒّﺎ ًﻗﺎ ﻟﻠﺼﻒ ا‪F‬ول‪ ،‬ﺳﻌﺪتُ ﺑﻜﻮﻧﻪ ﺟــﺎرًا ‪b‬‬ ‫‪ f‬اﻟﺴﻜﻦ‪ ،‬وﺟــﺎرًا ‪ f b‬اﳌﺴﺠﺪ‪ ،‬أﺷﻬﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫أﺧــﺎ ﻋﺰﻳ ًﺰا ﻏﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬ﺗﺮﺑﻄﻨﻲ ﺑﻪ [ﺒﺔ ‪ f‬ا‪ ³‬و‪،³‬‬ ‫ﻓﻘﺪﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻓﻘﺪ ﻋﺰﻳﺰ‪ ،‬وﺟﻠﻴﺲ أﻧﻴﺲ‪ ،‬ﻻ ﺗﺴﻤﻊ ﻣﻨﻪ‬ ‫إﻻ ﻃﻴﺐ اﻟﻜﻼم وﺣُ ﺐ ﺳﻴّﺪ ا‪F‬ﻧﺎم ‪ -‬ﺻ ﱠﻠﻰ ا‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ ‪.-‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻀﻞ ا‪ ³‬وﻛﺮﻣﻪ ﺑﻪ وﺑﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ‪ -‬ﻣﻌﺸﺮ‬ ‫اﳉ\ان ‪ -‬أن أﺗﻰ ﺑﻪ إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد إ اﳊﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وإ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﺬي اﻋﺘﺎد اﻟﺼﻼة‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬أﺗﻰ ﻛﻌﺎدﺗﻪ وﻗﺖ ﺻﻼة اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ اﺷﺘﺎق‬ ‫إ وداع اﻟﺮﻓﺎق وا‪F‬ﺧﻮة وا‪F‬ﺻﺤﺎب‪ ،‬اﺷﺘﺎق إ ‬ ‫ﻣﺼﻼه‪ ،‬ﻓﻌﻤّﺖ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻗﻠﻮب اﶈﺰوﻧﲔ رﻏﻢ ازدﻳﺎد‬ ‫ا‪ xF‬واﳊﻨﲔ ﻟﻬﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻐﺎ‪ b‬ذي اﳌﻌﺪن اﻟﻨﻔﻴﺲ‬ ‫اﻟﺬي ودّع ﻣُﺤﺒﱢﻴﻪ ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮع‪ ،‬واﻟﻴﻮم ﻋﺎد [ﻤﻮ ًﻟﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻳﺪي اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻓﺠﺮى ﻏﺴﻠﻪ وﺗﻜﻔﻴﻨﻪ ‪ f‬ﻣﻐﺴﻠﺔ‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ اﻟﺬي أﻟﻒ اﻟﺼﻼة ﻓﻴﻪ داﺋﻤًﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ إﺧﻮاﻧﻪ وﻣُﺤﺒﱢﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ُﻧﻘﻞ إ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪ ،‬إ »ﻣﺜﻮاه« ﺣﺴﺐ وﺻﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻴﻈﻔﺮ ﺑﺠﻮار‬ ‫ﺧ\ ﺟــﺎر ‪ -‬رﺣﻤﺔ ا‪ ³‬ﻟﻠﻌﺎﳌﲔ ﺳﻴّﺪﻧﺎ [ﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ‪.-‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ إن أﺧﻲ »أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد« ﺗﺮﺑﻄﻨﻲ ﺑﻪ [ﺒﺔ‬ ‫ﻓﻴﻚ‪ ،‬و[ﺒﺔ اﳉﻮار‪ ،‬إﻧﻪ ﺑﲔ ﻳﺪﻳﻚ ﺟﺎء إﻟﻴﻚ ﻣُﻠ ﱢﺒﻴًﺎ‬ ‫اﻟﻨﺪاء‪ ،‬اﻟﻠﻬﻢ اﺳﺘﻘﺒﻠﻪ ﲟﺤﺾ ﻋﻔﻮك وﻛﺮﻣﻚ‪ ،‬واﻧﻈﺮ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺑﻌﲔ اﻟﺮﺿﺎ‪ ،‬اﻟﻠﻬﻢ ّ‬ ‫ﻋﻈﻢ ا‪F‬ﺟﺮ واﳌﺜﻮﺑﺔ ‪F‬ﻫﻠﻪ‬ ‫وذوﻳﻪ‪ ،‬واﻏﻔﺮ اﻟﻠﻬﻢ ﻟﻪ‪ ،‬وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻚ‪ ،‬اﻟﻠﻬﻢ‬ ‫ﻧﻮّ ر ﻣﺮﻗﺪه ّ‬ ‫وﻋﻄﺮ ﻣﺸﻬﺪه‪ ،‬وﻃﻴّﺐ ﻣﻀﺠﻌﻪ‪ ،‬وآﻧﺲ‬ ‫وﺣﺸﺘﻪ‪ ،‬وارﺣــﻢ ﻏﺮﺑﺘﻪ‪ ،‬وﻧ ّﻔﺲ ﻛﺮﺑﺘﻪ‪ ،‬وﻗﻪِ ﻋﺬاب‬ ‫اﻟﻘ? وﻓﺘﻨﺘﻪ ﻳﺎ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺳﺄﻟﻚ ﻳﺎ إﻟﻬﻲ أن‬ ‫ُﺗﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ وﺟﻤﻴﻊ ﻣُﺤﺒﱢﻴﻪ اﻟﺼ? واﻟﺴﻠﻮان‪،‬‬ ‫وأن ﺗﻐﻔﺮ وﺗﺮﺣﻢ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻮﺗﺎﻧﺎ وﻣﻮﺗﻰ اﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬

‫ﻧﺮﺣﺐ ﺑﺘﻮاﺻﻠﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻮان اﻟﺼﻔﺤﺔ‪ ،‬آﻣﻠﲔ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻜﻢ ‪ f‬ﺣﺪود ‪ ٢٠٠‬ﻛﻠﻤﺔ‬

‫ﻓﻲ زﻳﺎرة اﳌﺸﺎﻋﺮ‪ ..‬ﺣﺮك اﻟﻔﻴﺼﻞ اﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﺳﻨﺎب ﺷﺎت‬ ‫‪F‬ﺷﺮف اﻟﺒﻘﺎع ‪ f‬اﻟﻌﺎ‪.x‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻲ اﻗﺘﻨﺺ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫إﻣ ـ ــﺎرة ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻣ ـﻜــﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ‬ ‫ﺟ ــﻮﻟ ــﺔ ﺳــﻤ ــﻮ أﻣ ـ ــ\ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫‪F‬وﺿﺢ ان اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻓﻌ ًﻼ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧــﺎدم‬ ‫ﲢﺘﺎج إ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻠﻤًﺎ ﻣﻄﻮرًا‬ ‫اﳊ ــﺮﻣ ــﲔ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔــﲔ ا‪F‬ﻣ ــ\‬ ‫وواﺟ ـﻬــﺔ ﺣـﻀــﺎرﻳــﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﺼــﻞ ‪-‬وﻓـ ـﻘ ــﻪ ا‪³‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ وﺧــﺪﻣــﺎت ﻋــﺎﻣــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺧــ\‪ -‬واﻟـﺘــﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗـﺸـﺠــ\ وﺗــﺮﺻ ـﻴــﻒ وإﺿ ـ ــﺎءات‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﺪان‬ ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ وإﺑــﺪاﻋــﺎت ﺗﺰﻳﻦ ﺟﻨﺒﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ وﻧـﻈــﺮة ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﲢﻘﻖ وﻳﻜﻮن اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم ﻟﺘﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﳒ ــﺎﺣ ــﺎت وإﳒ ـ ـ ــﺎزات وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ إﺑـ ــﺪاء ﻋﻠﻰ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ وروﻧﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻼﺣﻈﺎت وﻛﺎن ﻳﺘﺤﺪث ﺑﻜﻞ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وﻗــﺪ ﺣــﺮص ﻗ ــﺎدة ﻫــﺬه اﻟ ـﺒــﻼد ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫وﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة ﻣــﻊ اﳌ ـﺴــﺆول أﺛـﻨــﺎء ﻣــﺎ ﻳـﺨــﺪم ا ﺳ ــﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ً‬ ‫اﳉﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺳﺄل ﻋﻦ اﻟﺼﻐ\ة ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺒ\ة ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ واﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫واﳌﺘﺄﺧﺮة ﻗﺒﻞ اﳌﻨﺠﺰة ﺣﺘﻰ أدﻧﻰ ا‪F‬ﻣﻮر ‪ f‬اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ ﻓ ـﻜــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺘــﻮﺳ ـﻌــﺎت اﻟـﺘــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮﻧﺎ وﻫــﻲ اﻟﺸﻜﻠﻴﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﺿﺮة ‪F‬ﻧﻪ واﻟﻨﻘﻼت اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻟﺘﺸﺮق ﺑﺎﳌﻈﻬﺮ اﻟﻼﺋﻖ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻄﻲ اﳌﺸﺎﻫﺪ واﻟﺰاﺋﺮ اﻻﻧﻄﺒﺎع وﺗﺴﻌﻰ إ ﺗﻮﻓ\ ﻛﻞ ﺳﺒﻞ اﻟﺮاﺣﺔ وأداء‬ ‫اﻟﻜﺒ\ ﻋﻦ ﻫﺬه ا‪F‬ﻣﺎﻛﻦ‪ ،‬وَ ﻣِ ﻤﱠﺎ ﲢﺪث ﺳﻤﻮه ﻧﺴﻚ اﻟﻌﺒﺎدة ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬وأﻫﻤﺲ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ واﻟــ?ﻛـﺴــﺎت اﳌﻨﺘﺸﺮة ﺑﲔ ﻟ‪l‬ﻣ\ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺄن ا‪ ³‬ﻗﺪ اﺻﻄﻔﺎك ﻣﺎرة‬ ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ وﻋﺸﻮاﻳﺘﻬﺎ وﺗﺸﻮﻳﻬﻬﺎ أﻓﻀﻞ اﻟﺒﻘﺎع واﺟﺘﻬﺪت ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻘﺪر اﳌﺴﺘﻄﺎع‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﺮ اﻟ ـﻌــﺎم وﻗ ـﻠــﺔ ا‪F‬ﺷــﺠ ــﺎر واﻟـ ــﻮرود ﻓﻬﻨﻴ ًﺌﺎ ﻟــﻚ ﺣﺴﻦ اﳌـﺘــﺎع ودﻣ ــﺖ ﻓﻴﻬﺎ أﻣ ـ\ًا‬ ‫واﳉ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﻄــﻲ ﺻـــﻮرة أﻓﻀﻞ ﻟ‪¥‬ﺑﺪاع‪.‬‬

‫اﻟﻮداع اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻟـﻬــﻢ أﻛ ـﺘــﺐ وأﻧ ــﺖ أﻋ ـﻨــﻲ وأﺧ ـﻔ ـﻴــﻚ ﺑﲔ‬ ‫اﻟـﺴـﻄــﻮر وﺗ ـﻌــﺮف أ_ أﻗ ـﺼــﺪك وﻛــﺎﻟـﻌــﺎده‬ ‫أﻣﺜﻞ اﻟﻘﻮه وأﻧــﺎ أرﺗﻌﺪ وﻟﻜﻨﻪ وﺟــﺐ‪ ..‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ ..‬ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻚ؟ ﺳﺆا‪ b‬اﻟﻌﺎدي‬ ‫وا ﺟﺎﺑﻪ اﳌﻌﻬﻮده »ﺑﺨ\«‪ ..‬أﻋﻠﻢ أنّ اﳋ\‬ ‫ﻛﺬﺑﺘﻨﺎ اﳌﻌﺘﺎدة وﻟﻴﺴﺖ اﻟ?ﻳﺌﺔ ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺪاري‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺧﻔﺎﻳﺎ ﻛﺜ\ة‪.‬‬ ‫أﻋﺎﺗﺒﻚ! ﻻ ﺗﺨﺎف ﻟﻦ أﺟــﺮؤ ﻓﻤﻨﺬ ﻣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎص‪..‬‬ ‫ﻳﻌﺎﺗﺐ اﻟﻮ‪ f‬ا‪F‬ﺑﻜﻢ‪ ،‬وﻳﻠﻮم اﻟﺒﺎر‬ ‫ِ‬ ‫ﻟــﻦ أﻓ ـﻌــﻞ‪ .‬أﺣــﺎﺳ ـﺒــﻚ! ﻣــﻦ أﻳ ــﻦ أﺑ ــﺪأ اﻟـﻜــﻼم‬ ‫ﻛﺎﻟﻨﻬﺮ ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ وأﻧﺖ دون ‪e‬ﺪاف ﻻ ﺗﺼﺪ‬ ‫وﻻ ﺗ ــﺮدع‪ .‬أﺳــﺎ[ــﻚ! ﻓﻌﻠﺘﻬﺎ ﻛﺮﻣ ﻓﺎﻟﻌﻔﻮ‬ ‫ﻣـﻘــﺪرة وأﻧــﺖ ﻣﺴﻜﲔ ﺑــﺄي ﺳﻜﲔ ﺳﺄﻗﺘﻠﻚ‪.‬‬ ‫أﺣﺒﻚ! ﻛﻨﺖ واﻟﺬي ﻛﺎن ﻻ ﻳﻌﻮد ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﻜﻨﻲ‬ ‫أﺷﻔﻖ ﻋﻠﻴﻚ وﻟﺴﺖ أﻛﺮﻫﻚ‪ .‬أﻣﻨﺤﻚ ا‪F‬ﻣﺎن!‬

‫ﻟﻴﺖ اﻟﺬي ﻳُﺴﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﻳُﺆﺧﺬ ﻓﺄي ﻳﺪ ُﺗﻤﺪ إﻟﻴﻚ‬ ‫وﻗﺪ ُﻗﻄِ ﻌﺖ اﻟﻴﺪان‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻨــﺎ ﻋـ ـ ــﻮدة؟ ‪ f‬ﺑ ـﺤــﺮ ا‪F‬ﺣـ ـ ــﻼم ﺣﻴﺚ‬ ‫ا‪F‬ﺳﻤﺎك واﳊﻴﺘﺎن ﺗﺄﻛﻞ وﺗﻔ!س اﳉﻮع‬ ‫اﳌﺴﺘﻤﺮ واﳌﻮت ﻋﺎ‪ b‬ﻛﺎﳌﻮج‪ ..‬ﻣﺮاﻗﺒﺘﻚ! ﻛﻞ‬ ‫ﺣﻨﲔ ﺳﻴﻤﻮت ﺑﻌﺪ أوان ﻛﻞ اﳌﺸﺎﻋﺮ اﳋﻄﺄ‪،‬‬ ‫ُﺗﺪﻓﻦ ﺑﺪون ﻣﺴﺎﻋﺪة إﳕﺎ ﻗﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ وﻋﺎﺋﻠﺘﻚ؟ دواﻣﺘﺎن ﻋﻨﻴﻔﺘﺎن ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻓﺎﺗﻨﻲ أن أﺧ?ك اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﻨﺴﺤﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﺠﺪ أﺣــﺪ‪ ،‬واﻟﻨﺼﻴﺐ واﳊــﺐ؟ ﻳﻔﻮز ا‪F‬ول‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻳ ــﺪي اﻟﻜﺒﺎر ﻃــﺎﳌــﺎ أنّ اﻟـﺜــﺎ_ ﺑﺄﻳﺪي‬ ‫اﻟﺼﻐﺎر‪ ..‬دﻗﻴﻘﻪ ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ؟ ﻋــﺬر¬ ﻣﺎ ﻋﺪت‬ ‫أﺳ ـﻤــﻊ ﺻــﻮﺗــﻚ وﺟ ــﻪ اﻟــﻨ ــﺪاء‪ ،‬ﳌــﻦ ﻳــﺮﻳــﺪ أن‬ ‫ﻳﺴﻤﻊ‪.‬‬

‫رﻳﺎن ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﳝﻴﻞ‪ opinion@al-madina.com :‬ﻓﺎﻛﺲ ‪٠١٢٦٧١٨٣٨٨‬‬

‫اﻟﺮأي‬ ‫‪$% &= B C #5‬‬ ‫‪D/ , B E;B‬‬

‫‪17‬‬

‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ ‪F G H;*0 H I‬‬

‫ ‬

‫ ‪ " H I‬‬

‫ ‬

‫ ! " ! ‬

‫ & ‪#$%‬‬

‫ )( ' ‬

‫ ‪ '*+‬‬

‫‪thafeed@al-madina.com‬‬

‫‪chiefineditor@al-madina.com‬‬

‫‪amri@al-madina.com‬‬

‫‪Mahgob@al-madina.com‬‬

‫‪magz0020@gmail.com‬‬

‫‪mohammedqhatani@al-madina.com‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ ‪ " H I J‬‬

‫ ‪ 8I‬‬

‫اﻟﻌﺮب واﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻲ‪ :‬اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﲔ اﻟﻮﻫﻢ واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻫﻞ ﻳُﻔﻜﱢﺮ اﻟﻌﺮب ﺑﺸﻜﻞٍ اﺳ!اﺗﻴﺠﻲ ﺣﲔ ﻳﺘﻌﻠﻖ ا‪F‬ﻣــﺮ ﺑﺤﺎﺿﺮﻫﻢ‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ؟ ﺛﻤﺔ ﺗـﻨــﺎﻗـ ٌ‬ ‫ـﺾ‪ُ ،‬ﻳـﻈـﻬــﺮه اﻻﺳـﺘـﻘــﺮاء اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟــﺮﺻــﲔ‪ ،‬ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات واﻟﻮاﻗﻊ ‪ f‬ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ٌ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ وﻏــ\ ﻣـﺒــﺎﺷـ ٍـﺮ‪f ،‬‬ ‫ـﻮع‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫ﺿ‬ ‫ـﻮ‬ ‫ـ‬ ‫ﳌ‬ ‫ا‬ ‫ﻟﻐﻂ ﻛﺜ\ ﻋــﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻﺎﻟﻮﻧﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ وا ﻋﻼم‪ ،‬وﺣﺘﻰ أروﻗﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار‪ .‬أﻛ َ‬ ‫‪ ¢‬ﻣﻦ ﻫﺬا‪،‬‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ [ﺎوﻻتٌ ‪ ،‬ﺣﺜﻴﺜ ٌﺔ أﺣﻴﺎ ًﻧﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺸﻌﺎرات إ واﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺴﺆال ﻻ ﻳﻨﻔﻚ ﻳﻔﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﺤﺘﺔ‪f ،‬‬ ‫ﺿﻮء اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻟﻜ?ى اﻟﺘﻲ ﻻ ﺟﺪال ﺑﺄﻧﻬﻢ ا‪F‬ﻛ‪ ¢‬اﺳﺘﻬﺪا ًﻓﺎ ﺑﻬﺎ ‪ f‬ﻗﺎدم‬ ‫ا‪F‬ﻳﺎم؟ وﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﻢ ﻣﻘﺎرﺑﺘﻪ ﺑﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ووﺿﻮح‪.‬‬ ‫»اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻣﻘﺪﺳﺔ‪ُ ،‬ﺗﻤﺎرس اﻧﺘﻘﺎﻣًﺎ ﺑﺸﻌًﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﺬي‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺘﻈﺎﻫﺮ أﻧﻬﺎ ﻏ\ ﻣــﻮﺟــﻮدة«‪ .‬ﻻ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻫــﺬه اﳌﻘﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺴﺐ ‪F‬ﺣﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺼﺪق ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺆرﺧﻲ اﻟﻴﻮﻧﺎن اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وإﳕﺎ‬ ‫ﺑﺪرﺟ ٍﺔ أﻛ?‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻧﻊ اﻟﻘﺮار اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﳌﻌﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺮ ًة ﺗﻠﻮ أﺧﺮى‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ا‪F‬ﺷﻬﺮ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻳُﻔﺎﺟﺄ اﻟﻌﺮب ﺑﻘﺮارات‬ ‫وﳑﺎرﺳﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ‪ x‬ﻳُﺤﺴﺐ ﻟﻬﺎ ﺣﺴﺎب‪ ،‬ﺗَﺼﺪ ُر ﻋﻦ أﻃﺮاف اﻟﻨﻈﺎﻣﲔ‬ ‫ا ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟــﺪو‪ ،b‬وﺗَﺨﻠﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬و‪e f‬ﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫وا‪F‬ﻣﻦ واﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﺗﻄﻮرات ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬اﳌُﺸﻜ ُﻞ أﻧﻬﺎ ﺗﻜﻮن‪ f ،‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻨﻮع اﻟﻮﺟﻮدي اﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﻢ‪ ،‬ﺷﻌﻮﺑًﺎ ودو ًﻟﺎ‪ ،‬ﺣﺎﺿﺮًا وﻣُﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ‬ ‫\ ﺑﻬﺎ ‪ f‬ﻣﻌﺮض‬ ‫وﺧﺮاﺋﻂ‪ .‬ﺛﻤﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﻳﺒﺪو ﺿﺮورﻳًﺎ اﻟﺘﻔﻜ ُ‬ ‫ﲢﻠﻴﻞ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻔﻜﺮ اﻻﺳ!اﺗﻴﺠﻲ وﻋﻨﺎﺻﺮه وﻣﺪاﺧﻠﻪ وﻣُﻘﺘﻀﻴﺎﺗﻪ ﻗﺒﻞ أي‬ ‫ﺷﻲءٍ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻔﻜ\ اﻻﺳ!اﺗﻴﺠﻲ أﺻـ ًـﻠﺎ؟ ﺛﻤﺔ ﻣﻦ ﻳــﺮاه ‪ f‬اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻗﺖ وآﺧﺮ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎورة ﺑﲔ اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت ﺑﲔ ٍ‬ ‫ﻳﺤﺼﺮه ‪» f‬ﺗﺄﻣﲔ« اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وأﺣﻴﺎ ًﻧﺎ ﺑﺄي ﺛﻤﻦ‪ .‬أﺳﻮ ُء‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﻫ ُﻢ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻌﻨﻲ »ﺗﺮﺳﻴﺦ« ﻋﻼﻗﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ وﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻊ أﻓﺮاد‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻬﻢ ‪ f‬ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮى‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻀﻤﻦ ﺑﻬﺬا »وﻻءﻫﻢ« وﻳﺄﻣﻦ »ﺷﺮﻫﻢ«‪ .‬إ ‬

‫' &‪ $ %‬‬ ‫‪waelmerza@hotmail.com‬‬ ‫ﻏ\ ذﻟﻚ ﻣﻦ ا‪F‬ﻓﻬﺎم اﳌُﺠﺘﺰﺋﺔ واﻟﺴﻄﺤﻴﺔ اﻟﺴﺎﺋﺪة ‪ f‬ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻋــﺮﺑـ ًﻴــﺎ‪ .‬ﺑﺎﳌﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳُﻐﻄﻲ اﻟﺘﻔﻜ\ اﻻﺳــ!اﺗـﻴـﺠــﻲ ﺣـﺸـﺪًا ﻣــﻦ اﳌﻜﻮﻧﺎت‬ ‫واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻻ ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮ ُل ﺑﺘﺤﻘﻴﻘﻪ دون ا ﺣﺎﻃﺔ ﺑﻬﺎ‪ .‬واﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺑﺸﺄﻧﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎم آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إ ٍ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﲡﺎرﺑﻪ اﻟﻜ?ى‪ ،‬اﻟﻌﻠﻮم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻣﺪارﺳﻬﺎ وﻧﻈﺮﻳﺎﺗﻬﺎ؛‬ ‫ا‪F‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺒﺜﻘﺖ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت وأﺻﺒﺤﺖ ﲟﺠﻤﻮﻋﻬﺎ »ﻧﻈﺎﻣًﺎ«‬ ‫ﻳﺤﻜﻢ اﻟـﻌــﺎ‪x‬؛ اﻟـﺘـﻄــﻮرات اﳊﺴﺎﺳﺔ ﻟﻠﻮاﻗﻊ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟ ـﺜ ـﻘــﺎ‪ f‬واﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ ﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت اﻟ ـﻌــﺎ‪ x‬ودوﻟـ ــﻪ؛ ﻛـﻴــﻒ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات ﻣﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎت ذﻟﻚ اﻟﻨﻈﺎم وﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻣُﻈﻬﺮ ًة ﺛﻐﺮاﺗﻪ اﳌﺘﺰاﻳﺪة‬ ‫وﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻃﺮاد‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﻞ أزﻣﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﳌﺘﺼﺎﻋﺪة؛ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﻘﺮار اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ‪ f‬ﻣﻌﺮض اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗ?ﻳﺮات ﻟﻌﺪم‬ ‫ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﺗﻠﻚ ا‪F‬زﻣ ــﺎت داﺧﻠﻴًﺎ وﻋﺎﳌﻴًﺎ؛ ﻫﻴﻤﻨﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻓﻮﺿﻮﻳﺘﻪ وﳑﺎرﺳﺎت ﻣﺮاﻛﺰ ﻗــﻮاه‪ ،‬ﻋﻠﻰ ‪e‬ﺮﻳﺎت ا‪F‬ﻣــﻮر ﻋﺎﳌﻴًﺎ؛ ﺛﻮرة‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺂﻓﺎﻗﻬﺎ ا‪F‬ﻗﺮب ﻟﻠﺨﻴﺎل وﻣﺴﺘﺘﺒﻌﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺒﺸﺮي؛ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻈﺎﻫﺮة اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ وﲢﺪﻳﺪًا‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ اﻟﺼﺎﺧﺐ واﻟﺸﻌﺒﻮي؛ اﻻﻫ!اء اﻟﻜﺎﻣﻞ ﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑــﺎ‪F‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة وﻋﺠﺰﻫﺎ اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ؛ ﺳﻘﻮط اﳊﺪ ا‪F‬دﻧﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ‪ f‬اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻃﻐﻴﺎن ﳑﺎرﺳﺎت اﳋﺪﻳﻌﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﺎق واﻟﻜﺬب وازدواﺟﻴﺔ اﳌﻌﺎﻳ\ ﺑﻮﻗﺎﺣﺔ ووﺿﻮح؛ )ﻣﻮت اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ(‬ ‫واﻟﻬﻮس ا‪F‬ﻋﻤﻰ ﺑﺠﺪوى اﻟﻌﻤﻞ ﻋ? اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ واﻟﺴﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺂﻣﺮﻳﺔ ﺑﲔ اﻟﺪول؛ اﳌﺴﺘﺘﺒﻌﺎت اﳌﺒﺎﺷﺮة وﻏ\ اﳌﺒﺎﺷﺮة اﻟﻨﺎﲡﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫﺮ أﻋﻼه ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺣﺠﻢ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻘﺎدم ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ـﺎت‪ .‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦ ﻏﻴﺎب رؤى ﺣﻀﺎرﻳﺔ‪ /‬ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺷﻌﻮﺑًﺎ وﺣـﻜــﻮﻣـ ٍ‬ ‫ﻣُﺤﻜﻤﺔ اﻟﺒﻨﻴﺎن‪ ،‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﻴﻤﺔ ا ﻧﺴﺎن واﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬وﺿﻮاﺑﻂ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺸﻌﻮب وا‪F‬ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺑﻨﺎء أي اﺳ!اﺗﻴﺠﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺪون‬ ‫وﺟﻮدﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬه‪ ،‬وﻏــ\ﻫــﺎ ﻛ ـﺜــ\‪ ،‬ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ أﺳــﺎﺳـﻴــﺔ ﻳﺴﺘﺤﻴ ُﻞ وﺟ ــﻮد ﺗﻔﻜ ٍ\‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ اﺳ!اﺗﻴﺠﻲ ﲟﻌﺰلٍ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﻬﻤًﺎ ﺟﺪًا‪ f ،‬ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪،‬‬ ‫اﻻﻧﺘﺒﺎه إ أﺳﺌﻠ ٍﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﻦ ﻫﻮ ٌ‬ ‫ﻣﻜﻠﻒ‪ ،‬اﺑﺘﺪاءً‪ ،‬ﺑﻬﺬه اﳌﻬﻤﺔ اﳋﻄ\ة‬ ‫واﳊﺴﺎﺳﺔ‪ :‬اﻟﺘﻔﻜ\ اﻻﺳ!اﺗﻴﺠﻲ ﺳﻴﺎﺳﻴًﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺣﲔ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻫﺬه ا‪F‬ﺳﺌﻠﺔ أﺻ ًﻠﺎ‪ ،‬أو ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻔﺮق ﻃﺮﻳﻖ أﺳــﺎﺳــﻲ ﻳﻀﻊ اﳌـﻤــﺎرﺳــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑــﲔ ﻃﺮﻳﻘﻲ‬ ‫»اﻟﺴﻼﻣﺔ« أو »اﻟﻨﺪاﻣﺔ«‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻮ اﳌﺆﻫﻞ ﺣﻘ ﳌﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻬﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ »اﻟﻮﻻء« اﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻮﻓﺮ ‪ f‬أﺻﺤﺎﺑﻪ؟ ﻟﻠﺪوﻟﺔ واﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﳌﺪﻳﺮ ﻫﻨﺎ وﻣﺴﺆولٍ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وﺣﺎﺿﺮﻫﻤﺎ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻤﺎ‪ ،‬أم ٍ‬ ‫ﻧﻘﻮل ﻫﺬا ‪F‬ن اﺳﺘﻘﺮا ًء اﺳ!اﺗﻴﺠﻴًﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴًﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻳُﻔﺮز رؤﻳﺔ ﺧﻄ\ ًة ﳌﺎ ﻫﻮ ﻗﺎدم ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺗﻐﻴ\ات‪ ،‬ﺳﻴﺒﺪو‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ ‪ f‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻏﺮﻳﺒًﺎ ﻟــﺪى اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬وﺗﻬﻮﻳ ًﻠﺎ ﻟــﺪى آﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫\ ﺻﺎدق ﻋﻦ ا‪F‬زﻣﺔ اﳌُﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ أﻋﻼه‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞٍ ﻳُﺬﻛﱢﺮﻧﺎ‬ ‫ﻫﺬا‪ ،‬ﺑﺤﺪ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﺗﻌﺒ ٌ‬ ‫ﲟﻘﻮﻟﺔ ﻟﻠﻌﺮب ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪» :‬وَﻻتَ ﺣﲔ ﻣَﻨﺪم«‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫" ) '(‪%‬‬

‫‪ ! " #‬‬ ‫‪h_wssl@hotmail.com‬‬ ‫‪@ibrahim_naseeb‬‬

‫اﻟﺘﺄﻣﲔ ﻧﺤﻦ اﻟﺴﺒﺐ !!‬

‫•اﻟ ـﻜــﻞ ﻳـﺘـﺒــﺎﻛــﻰ اﻟ ـﻴــﻮم وأدوات‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ ﺗ ـﻀــﺞ ﺑ ـﻜ ـ ﱠﺘ ــﺎب ﻳــﻮ ﱢﻗ ـﻌــﻮن‬ ‫ﲢﺖ اﺳــﻢ ﻣــﻮاﻃــﻦ‪ ،‬وﻳﻨﺎﺷﺪون وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ وﻛﻞ اﳌﻌﻨﻴﲔ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫وﺗـﺨـﻠـﻴـﺼـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ ﻗـ ــﺮار ﻳ ـﺨــﺺ ﻋــﻼج‬ ‫ﺣـ ــﺎﻻت اﳊ ـ ــﻮادث وﺗ ـﻐ ــﺮﱘ اﳌﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪،‬واﳊﻘﻴﻘﺔ إن ﻟﻬﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ ﻛﺜ\ة أوﻗﻌﺖ اﻟﺼﺤﺔ وﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ ‪ f‬ﻣﻄﺒﺎت ﻛﺜ\ة رﲟﺎ ﻋ ﱠﺮض‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻟــ‪¥‬ﻓــﻼس ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻟـﺘــﺄﻣــﲔ ﺿــﺪ اﻟ ـﻐــ\ اﻟ ــﺬي ﺑ ــﺎت ﻳﻜﻠﻒ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﺘﺄﻣﲔ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺑﺎﻫﻈﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺑــﻮﻟ ـﻴ ـﺼــﺔ ﻻ ﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز ﻗـﻴـﻤـﺘـﻬــﺎ ﻣـﺌــﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﻻت واﻟﺴﺒﺐ ‪ f‬ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻻﻧﻔﻼت‬ ‫اﳌ ــﺮوري اﻟــﺬي ﻧﻌﻴﺸﻪ ﻣــﻊ ﻧﻈﺎم ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫‪ f‬ﻗﺮارات ﺻﺎرﻣﺔ ﺗﻨﺘﻬﻲ ا ﻻ ﺷﻲء‬ ‫ﺳ ــﻮى ﺟـﻨــﻮن وﺗ ـﻬــﻮر وﺣـ ــﻮادث ﺳ\‬ ‫داﻣﻴﺔ وﻗﺘﻠﻰ ‪F‬رواح ﺑﺮﻳﺌﺔ أوﻗﻊ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫‪ f‬ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻋﺪﻳﺪة ‪ f‬ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻌﻼج‬ ‫اﳌﻜﻠﻒ ﳊﺎﻻت إﻋﺎﻗﺔ رﲟﺎ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻣﺪى‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ !!‪،،،،....‬‬ ‫• وﺣــﲔ ﻗ ــﺮرت اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﳌﺘﺴﺒﺐ ﺑﺪﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﻼج ﻟﻠﻤﺘﻀﺮر‬ ‫‪،‬ﻫــﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻀﻊ اﳌــﻮاﻃــﻦ ‪f‬‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻊ اﳌـﺴـﺌــﻮل ا‪F‬ول اﻟ ــﺬي ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺘﻨﺒﻪ أن اﻟﻘﻴﺎدة ﺣﻴﺎة وﺳﻼﻣﺔ وﻧﻈﺎم‬ ‫واﺣ ـ ــ!ام وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮ ﻟــﻶﺧــﺮ اﻟـ ــﺬي ﺑــﺎت‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﻣــﺂﺳـﻴــﻪ ﻣــﻊ اﻻﺳـﺘـﻬـﺘــﺎر ﺑﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻣﻊ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎ ﻳﺰاﻟﻮن ﻳﻌﺘﻘﺪون‬ ‫ان اﻟﻘﻴﺎدة ﻟﻌﺒﺔ وأن ﻫﺪاﻳﺎﻫﻢ ‪F‬ﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻐــﺎر ﻫــﻲ »ﺳــﻴ ــﺎرة » ﻳـﻘـﺘـﻠــﻮن ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ وا ﺧــﺮﻳــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ ذﻧــﺐ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺳــﻮى أﻧﻬﻢ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻟﻨﻈﺎم ﻣــﺮوري ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰال ﻳﺘﺤﺪث أﻛ‪ ¢‬ﳑﺎ ﻳﻔﻌﻞ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻓــﺈ_ أﲤﻨﻰ ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﳒﺤﺖ ‪ f‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ وأﻣﻨﻨﺎ أن‬ ‫ﺗﻀﻢ اﳌــﺮور ‪-‬اﻟــﺬي ﺑﺎت ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ ا اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻟﻴﺼﺒﺢ »ﺑﻮﻟﻴﺲ » ﻛﻜﻞ‬‫اﻟـ ــﺪول ﳝـ ــﺎرس ﻛــﻞ اﳌ ـﻬ ـﻤــﺎت وﻳﻄﺒﻖ‬ ‫ا‪F‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟـﺼــﺎرﻣــﺔ وﻳﻌﺎﻗﺐ وﺑﻘﺴﻮة‬ ‫ﻛﻞ اﳌﺬﻧﺒﲔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻛ‪¢‬‬ ‫أﻣﻨ وﺳــﻼﻣــﺔ ‪،‬وﻗﺘﻬﺎ ﺳــﻮف ﺗﻨﺨﻔﺾ‬ ‫اﳊﻮادث وﺗﻨﺨﻔﺾ ﺑﻮﻟﻴﺼﺎت اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻜﺎء اﳌﺘﺒﺎﻛﲔ ‪،،،،...‬‬ ‫•)ﺧﺎﲤﺔ اﻟﻬﻤﺰة( ‪ ...‬أﻧﺎ أﻛﺘﺐ ﻟﻜﻢ‬ ‫وﻟﻦ أﻛــﻮن ﺿﺪﻛﻢ أﺑــﺪ¬ !! ﻟﻜﻨﻲ أرﻓﺾ‬ ‫أن أﻛﻮن ﻣﻊ اﳋﻄﺄ اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ ﺑ!ﺑﻴﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻫــﻲ اﻟﺴﺒﺐ ا‪F‬ول ‪ f‬ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﳊﻴﺎﺗﻴﺔ ‪،‬وﻻ ﺣﻮل وﻻ ﻗﻮة إﻻ ﺑﺎ‪،³‬‬ ‫وﻫﻲ ﺧﺎﲤﺘﻲ ودﻣﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫وزارة اﻹﺳﻜﺎن‪ :‬ﻣﻞ اﻟﻨﺎس وﻟﻢ ﺗﻤﻞ!‬ ‫ﻻ أﻋﻠﻢ ﻣﺘﻰ ﺳ!ﺳﻰ ﺑﺎﺧﺮة وزارة ا ﺳﻜﺎن‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻗـ ــﺮار ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﺨــﺺ )ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ(‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ! ﻛــﻼم ﻛﺜ\ وأﻓـﻜــﺎر أﻛــ‪ ،¢‬وﺷﺎﺋﻌﺎت‬ ‫ﺑــﺎﳉـﻤـﻠــﺔ!! اﳌ ــﺆ‪ x‬أﻻ ﻣــﻮاﻋـﻴــﺪ )ﻣـﻘــﺪﺳــﺔ( ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻮزارة وﻻ أﻓﻜﺎر [ﺪدة!‬ ‫ﻗﺎﻟﻮا ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ إن اﻟــﻮزارة ﺳﺘﺒﻨﻲ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ وﻣﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬﺎ اﺨﻤﻟﺼﺼﺔ )ﻛﺎﻧﺖ ‪٢٥٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳ ــﺎل(‪ .‬رﲟــﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﺑـﺼــﻮرة [ ــﺪودة‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﻏ\ ﻣﺮﺿﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﳉــﻮدة‬ ‫أو اﳌﻮﻗﻊ‪ ،‬و‪ x‬ﻳُﻌﻠﻢ ﻣﺎ اﻟــﺬي اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﶈﺎوﻟﺔ اﳌﺘﻮاﺿﻌﺔ؟‬ ‫وﺳﻤﻌﻨﺎ ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺑــﺎ‪F‬ﺣــﺮف ا‪F‬و ﻋﻦ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟــﺪول ﻟﻠﺸﺮوع ‪ f‬ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ‪ f‬ﻣﻨﺎﻃﻖ }ﺘﺎرة‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺟﻌﺠﻌﺔ دون ﻃﺤﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو‪.‬‬ ‫وﺳﻤﻌﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺮﻏﺒﺔ ‪ f‬اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴﺔ ا‪F‬ﺑ ـﻌــﺎد ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺴﺎﻛﻦ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ زﻫﻴﺪة‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﺴﻮق ﻣﻊ ﺟﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ وﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﻘﺔ‪.‬‬

‫ ‪0+ 1 ! +‬‬ ‫‪S a l e m_ s a h a b @ h o t m a i l . c o m‬‬

‫وﺗ ـﻄــﻮر اﳊ ــﺎل إ ﻓ ـﻜــﺮة ﺗﻄﺒﻴﻖ آﻟـﻴــﺎت‬ ‫اﻟــﺮﻫــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري ﻟــﺪﻋــﻮة اﻟـﺒـﻨــﻮك إ ﲤﻮﻳﻞ‬ ‫ا‪F‬ﻓﺮاد ﻟﺒﻨﺎء أو ﺷﺮاء ﻣﺴﺎﻛﻨﻬﻢ‪ .‬و‪F‬ن اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ﲢﺐ اﳌﺎل ﺣﺒًﺎ ﺟﻤًﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ زادت ﺷﺮوﻃﻬﺎ ورﻓﻌﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ أرﺑﺎﺣﻬﺎ وﺷﺪدت ‪ f‬إﺟﺮاءات ﺿﻤﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺂﻟﺖ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ إ ﻓﺸﻞ ذرﻳﻊ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ آﻟﻴﺔ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم ﻋﻠﻰ ا‪F‬راﺿﻲ اﻟﻜﺒ\ة اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺣﺎﻓ ًﺰا‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ ﳋﻔﺾ أﺳﻌﺎر ا‪F‬راﺿــﻲ واﻟﻌﻘﺎرات‪،‬‬

‫ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ‪ x‬ﺗﻠﺒﺚ ﺗﺮاوح ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﺎﺋﻊ‬ ‫ﳑﺴﻚ‪ ،‬واﻟﺸﺎري ﻣ!دد‪ ،‬واﻟﻮﺿﻊ ﻏ\ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ آﺧــﺮ اﶈ ــﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﻗﻴﻞ إن اﻟــﻮزارة‬ ‫ﺗﺮﻋﺎﻫﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﻬﻮ ﻣﺸﺮوع )ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺸﺮق(‬ ‫وﻫﻮ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪﻣﺎم ﺣﻴﺚ ﻻ ﻣﺎء وﻻ ﺷﺠﺮ‪،‬‬ ‫‪ f‬أرض ﻗﺎﺣﻠﺔ ﻧﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻀﻤﱠﻦ ﺑﻨﺎء ‪٧٠٠٠‬‬ ‫ﻓﻴﻼ‪ ،‬ﻛﻞ ﻓﻴﻼ ﻋﻠﻰ أرض ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ ٢٥٠‬ﻣ ً‬ ‫!ا‬ ‫ﻣﺮﺑﻌًﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ )ﺣُ ﻖ ﺻﻠﺼﺔ(‪ ،‬وﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪٦٥٠‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪى ‪ ٢٧‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫أﻟــﻒ رﻳــﺎل ُﺗﺪﻗﻊ‬ ‫وﻟﻮ ﲡﺎوزﻧﺎ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ واﳌﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺟﺪًا ‪ f‬ﻇﻞ ﻏﻴﺎب ﻣﻮاﺻﻔﺎت دﻗﻴﻘﺔ [ﻜﻤﺔ‬ ‫وﺟﺪوﻟﺔ واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﳌﻘ!ح ﻳﺒﺪو‬ ‫وﻛﺄﻧﻪ ﺳﻜﻨﻰ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻻ داﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻒ ‪ f‬ا‪F‬ﻣــﺮ أن اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻴﺪﻓﻊ ‪f‬‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻗﺮاﺑﺔ ﻣﻠﻴﻮن وﻣﺌﺔ أﻟﻒ! ﻫﺬا ﺑﺎﻓ!اض‬ ‫ﺟ ــﻮدة اﳌـﺒـﻨــﻰ واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮاره ‪ ٢٧‬ﺳـﻨــﺔ‪ .‬أﻣ ــﺎ إن‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻮدﺗﻪ ﳑﺎﺛﻠﺔ ﳉﻮدة ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﳌـ ــﺪارس وﻏــ\ﻫــﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺒﻨﻰ اﻟﺴﻼم وﻋﻠﻰ ﺻﺎﺣﺒﻪ اﳌﻼم‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻹﺷﺎﻋﺔ أﺧﻄﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺤﺮب اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﲤﺜﻞ ا ﺷﺎﻋﺔ وﺳﻴﻠﺔ أزﻟﻴﺔ و}ﻔﻴﺔ واﺣ!اﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﺒــﺚ اﳋـ ــﻮف وﻋـ ــﺪم اﻻﺳــﺘــﻘ ــﺮار ‪ f‬اﺠﻤﻟـﺘـﻤـﻌــﺎت‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ‪ f‬أوﻗــﺎت اﳊــﺮوب أو اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻇﻠﺖ ورﻣــ ﻳﺴﺘﺸﺮي ‪ f‬ﺟﺴﺪ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺳﻠﺒ ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻣــﻦ اﻟﻨﻔﺴﻲ وا‪F‬ﻣــﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ‪ f.‬وﻃﻨﻲ اﳊﺒﻴﺐ ﻧﻌﺎ_ ﻣــﻦ ﲢﺪﻳﺎت‬ ‫وﻓــﱳ ﺧﺎرﺟﻴﺔ و‪F‬ﻧـﻨــﺎ ‪ f‬ﳊﻤﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ ﻣــﻊ ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ‬ ‫وﻧﻈﺮ¬ ﳊﺠﻢ اﻟﻮﻻء وﻣﻘﺪار اﻟﻌﻄﺎء اﻟﺬي ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن ﻓﻘﺪ ﻇﻠﺖ وﺳﻴﻠﺔ ا ﺷﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺸﺮ‬ ‫‪ f‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻨﺎر ‪ f‬اﻟﻬﺸﻴﻢ ﻣﺆﺛﺮة ﺑﺤﺪود‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻟﻜﻨﻲ أﺧﺸﻰ ‪ f‬ﻇــﻞ ﻫــﺬه اﻟﻔﱳ اﶈﻴﻄﺔ‬ ‫ﲟﺠﺘﻤﻌﻨﺎ أن ﺗﻜ? وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ b‬ﺗﺸﻜﻞ ﺳﻠﺒﻴﺎت أﺷﺪ‬ ‫ﺧـﻄــﺮ¬ ‪ f‬اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ ‪،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ا أﻧﻬﺎ ﺗﺆﺛﺮ ‪ f‬اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻨﻔﺴﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﳑﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ أﺷﺪ وأﺧﻄﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﳊﺮب‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻻﻋ ــﺪاء ‪..‬وﻟــ‪l‬ﺳــﻒ ﻓﺈن‬ ‫ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺟـﻬـ ًﻼ ﻣــﻦ ﺑﻌﺾ ﺿـﻌــﺎف ا‪F‬ﻧـﻔــﺲ واﻟﻌﻘﻮل‬ ‫ﳑﻦ ﻳﺼﺪﻗﻬﺎ أو ﻳﻨﺸﺮﻫﺎ دون اﻻﺳﺘﻨﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫واﳌﻨﻄﻖ وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬا اﳌﺆﺛﺮ ‪ f‬أوﻗﺎت‬ ‫اﶈﻦ واﻟﻔﱳ ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ‪ f‬ﺣــﺮب ‪ f‬اﻟﻴﻤﻦ وﻓــﱳ ﲢﻴﻜﻬﺎ إﻳــﺮان‬ ‫ﻟﺘﺒﺚ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ وﺳﻤﻮم اﻟـﻌــﺪاء ﻟﻨﺎ ووﻃﻨﻨﺎ‪ ،‬و‪f‬‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺎ ﺗﻨﺴﺞ ﺧﻴﻮط اﳊﻘﺪ ﻧﺤﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻓﻖ أﺟﻨﺪات اﻟﻔﺘﻨﺔ ا ﻳﺮاﻧﻴﺔ و}ﻄﻄﺎت ا رﻫﺎب‬ ‫واﻟﻀﻼل ‪،‬ﻏ\ ﲢﺪﻳﺎت ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺧﻄﺮ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل‬ ‫وﲢﺪﻳﺎت اﻟﻔﱳ ا‪F‬ﺧﺮى ﻣﻦ ﺗﻬﺮﻳﺐ اﺨﻤﻟﺪرات وﻧﺸﺮ‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ وﻏ\ﻫﺎ ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ــﺬا ﻓ ـﻨ ـﺤــﻦ ‪ f‬ﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ ﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪدة ا‪F‬ﺑـ ـﻌ ــﺎد‬ ‫واﻻﲡ ــﺎﻫ ــﺎت ﻣــﻊ ﻫ ــﺬه اﻟـﻔــﱳ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ واﳊ ــﺮوب‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻟﻬﺎ اﻟﻌﺪو اﻻﺷﺎﻋﺔ واﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫وﺳﺮﻳﻌﺔ ‪ f‬ﻇﻞ وﺟﻮد وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟﻘﻨﻮات اﳌﻀﻠﻠﺔ واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻟﺬا‬ ‫ﻓﺈﻧﻨﺎ أﻣــﺎم ﺧﻄﺮ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت اﻟﻜﺒ\ة واﻟـﺘــﻲ ﻧﺮاﻫﺎ‬

‫(‪,+ - . / +‬‬ ‫‪saleh@altayar.info‬‬

‫وﻧﻠﻤﺴﻬﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺑــﺚ اﳋــﻮف ﻣــﻦ ارﺗـﻔــﺎع أﻋــﺪاد‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ واﻧﻬﻴﺎر أﺳﻮاق اﻟﻨﻔﻂ وﲢﺪﻳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻟﻌﺠﺰ وأﻳﻀﺎ ﺗﺪاول اﻻﺧﺒﺎر واﻟﺘﻨﺒﺆات اﻟﺘﻲ ﺗﺜ\‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ وﺗﻨﺸﺮ اﳋﻮف ‪.‬ﻟﺬا ﺑﺎت ﻟﺰاﻣ ﺗﻮﻓ\ ﻣﻨﺼﺔ‬ ‫واﺳﺘﺤﺪاث ﻃﺮق ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﺒﺚ اﻟﻮﻋﻲ ‪ f‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺑﲔ ﻛﻞ اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻫــﺬا اﻟﺰﺣﻒ اﳋﻄ\ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢﺎول أن ﺗﺪﻣﺮ ﺟﺪران اﻟﺒﻨﺎء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ [ﺎرﺑﺘﻬﺎ أن ﺗﻌﺪ اﳉﻬﺎت اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﺧﻄﻄ‬ ‫ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺨﻄﻮرة اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت وﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ إﻳﻘﺎﻓﻬﺎ‬ ‫‪ f‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ وأن ﺗﺴﺘﺒﺪل ﺑﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت‬ ‫رﺳــﺎﺋــﻞ ﺗﻄﻤﲔ وﺟــﺮﻋــﺎت ﳊﻤﺔ وﺗـﻘــﻮﻳــﺔ ﻟﻠﻨﺴﻴﺞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻄﻌﻤﺔ ﺑﺘﻮﻋﻴﺔ ﻛﺒ\ة ﻋ? ﻛﻞ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻻﻋﺪاء‬ ‫وﻣــﺎ ﻳﺮﻣﻮن اﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺑﺚ ﻫــﺬه اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت ﺑﻞ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻣﻼﺣﻘﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻋ? ا‪F‬ﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﻌﻘﺐ ﻣﻦ ﻳﺜ\ ﻫﺬه اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت‬ ‫وﻣــﻦ ﻳﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ إرﺳــﺎﻟـﻬــﺎ أو ﻳﺴﻬﻢ ‪ f‬ﺗﺪاوﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ا‪F‬ﻣــﻦ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ‪.‬ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟ ــﻮﻗ ــﻮف ﺻـﻔــ واﺣـ ــﺪ¬ وراء ﻗـﻴــﺎدﺗـﻨــﺎ وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﻬﻮاﺗﻒ وﺳﻴﻠﺔ دﻓﺎع ‪ f‬ﻳﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻟﻠﺬود ﻋﻦ دﻳﻨﻪ ووﻃﻨﻪ وﻗﻴﺎدﺗﻪ ﺣﺘﻰ ﻧﺸﻜﱢﻞ‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻛﺒ\ة ﺿﺪ ﻫﺬه اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت ﻟﺮدع اﻟﻔﱳ‬ ‫واﻟﻮﻋﻲ اﻟﺘﺎم ﲟﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﺪو ﻣﻦ ﺣﺮب ﻧﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋ? أﺧﻄﺮ وﺳﺎﺋﻠﻬﺎ وﻫﻲ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪ (Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬ص ب ‪ ٢١٨‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ‪٤١٤١١‬‬

‫ ‬ ‫‪n a f e z a h @y a h o o .c o m‬‬

‫ﻋﺼﻔﻮران ﺑﺤﺠﺮ واﺣﺪ!!‬ ‫إذا ﻛﻨﺖ ﻣﺴﺘﺠﺪ¬ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺪﻳﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻓﻼ ُﺗﺼﺪم ﲟﻨﻄﻖ ﺑﻌﺾ اﳌﺘﺤﺎورﻳﻦ‪،‬‬ ‫أو ﺳﻼﻃﺔ ﻟﺴﺎن ﺑﻌﺾ اﳌُﻐﺮدﻳﻦ‪ ،‬أو ﺿﻴﻖ ﻓﻬﻢ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻌﻘﻮل اﳌُﻐﻠﻘﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ُﺗﺼﺎب ﺑﺨﻴﺒﺔ أﻣﻞ‬ ‫وﺗﺴﺘﺴﻠﻢ ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺴﻠﻢ زﻋﻴﻢ ا‪F‬ﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺳﻌﺪ‬ ‫زﻏﻠﻮل ﻟﻀﻴﺎع ﻋﻤﺮه ‪ f‬ﻧﻀﺎل ‪ x‬ﻳُﺤﻘﻖ ﻣﻨﻪ إﻻ‬ ‫اﳋﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﺰوﺟﺘﻪ‪ » :‬ﻏﻄﻴﻨﻲ وﺻﻮﺗﻲ ﻳﺎﺻﻔﻴﺔ‬ ‫‪ ..‬ﻣﺎﻓﻴﺶ ﻓﺎﻳﺪة«!!‬ ‫***‬ ‫ﻟــﺬا ‪ x‬أﻗــﻒ ﻛﺜ\¬ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻠﻖ أﺣــﺪ اﳌﻐﺮدﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻣﻦ ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻲ ﻗﻠﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪] :‬ا‪F‬دب واﻟﻔﻦ‬ ‫واﳌﻮﺳﻴﻘﻰ ﻫﻲ ﻏــﺬاء اﻟﻌﻘﻞ واﻟﻘﻠﺐ واﻟــﺮوح ‪..‬‬ ‫وﻫــﻲ ا‪F‬ﺳــﺎس اﻟــﺬي ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺮﺑﻴﺔ وﺗﻬﺬﻳﺐ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮد‪َ ،‬ﺑــﻞ واﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ[ واﻋ ـﺘــ? ﻣــﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻧﻘﻴﺼﺔ‬ ‫أﺧﻼﻗﻴﺔ ﻻﻣﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺪﱠﻫﺎ ﺳﻮء أدب وأﺧﻼق‪،‬‬ ‫‪F‬ﻧﻨﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ ا‪F‬دب واﻟﻔﻦ واﳌﻮﺳﻴﻘﻲ ﻣﺘﻄﻠﺒ‬ ‫ﻟ!ﺑﻴﺔ اﳉﻴﻞ‪ ،‬و‪F‬ﻧﻬﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ »ﺷﺎﻳﺐ« ﻣﺜﻠﻲ!!‬ ‫****‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ‪ f‬ا‪F‬ﻣﺮ أ_ أرﺛﻲ ‪F‬ﺻﺤﺎب ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜ\‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫\ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﳉﺴﻴﻤﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﻢ ﻛﺜ ٌ‬ ‫أﻋﺬرﻫﻢ ﻓﻬﻢ ﻧﺒﺘﺔ ﺷﺎذة ﻟﺒﺬور ُزرﻋﻬﺎ ﺑﻌﺾ دﻋﺎة‪،‬‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻛﺜ\ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻋﺘﺬروا ﻋﻤﺎ ﻓﻌﻠﻮه‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﺗﺮﻛﻮا ﺑﻌﺾ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ ﻳﺘﺨﺒﻄﻮن ‪ f‬ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺑﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛﻨﺒﺖ ﺷﻴﻄﺎ_ ﻏﺮﻳﺐ ‪ f‬ﺑﻴﺌﺔ ﻛﺎﻧﺖ داﺋﻤ‬ ‫زرﻋﻮﻫﺎ ٍ‬ ‫ﻣﻨﺎر¬ ﻟﻠﻔﻜﺮ اﻟﻮﺳﻄﻲ اﳉﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫****‬ ‫وأﺧـ ــ\¬ ‪ ..‬أﻋ ــﻲ ﻣ ــﺪى ﺧ ـﻄــﻮرة ﻫ ــﺬا اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮف‪ ،‬ﺑﻜﻞ أﺳﻠﺤﺘﻪ ﻣﻦ ا‪F‬ﻟﻔﺎظ اﻟﺘﻲ ‪¹‬‬ ‫ﻳﻌﻒ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﳌﺴﻠﻢ اﳊﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﲤﺜﻞ ﲡﺎﻫﻬﺎ ﺑﻘﻮل اﳋﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﻋـﻤــﺮ ﺑــﻦ اﳋ ـﻄــﺎب ‪ -‬رﺿ ــﻲ ا‪ ³‬ﻋـﻨــﻪ ‪ ) -‬ﻟﺴﺖُ‬ ‫ﺑﺎﳋِ ﺐﱢ ‪ ،‬وﻻ اﳋِ ﺐ‪ ¹‬ﻳﺨﺪﻋُﻨﻲ (‪ ،‬وأﺧﺮج ‪ f‬اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﻔﺎﺋﺪة ﻣﺰدوﺟﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ‪ f‬ﻣﻘﺎل ﻟﻘﺮاﺋﻲ ‪ ..‬وﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻋﻦ اﳌﻘﺎل أﺗﺴﻠﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫‪#‬ﻧﺎﻓﺬة‪:‬‬

‫ﻫﻨﺎك ﻋﻘﻮل ُأﺧﺘﻄﻔﺖ وﺳُ ﻜﺐ داﺧﻠﻬﺎ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺷﺎذة‪ ،‬ﺛﻢ ُأﻏﻠﻘﺖ و ُﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ »ﳑﻨﻮع اﻻﻗ!اب«!!‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﺑﲔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ زﻣـ ــﻦ ﻃ ــﻮﻳ ــﻞ واﺠﻤﻟ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻳـﺘـﺤــﺪث‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﻔـﺠــﻮة ﺑــﲔ }ــﺮﺟــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺑــﲔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬وﻗــﺪ أﻛــﺪت ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺎت وا‪F‬ﺑـ ـﺤ ــﺎث ﺑ ــﺄن ﻫ ـﻨــﺎك ﻓـﺠــﻮة‬ ‫واﺿﺤﺔ وأن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗــﺪرس اﻟﻴﻮم ‪ f‬اﳉﺎﻣﻌﺎت وﻳﺼﺮف‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ ا‪F‬ﻣﻮال اﻟﻄﺎﺋﻠﺔ وﻻﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﺗﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وﺗﻬﺪر‬ ‫أﻋﻤﺎر اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻴﻤﺎ ﻻﺟﺪوى وﻻ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﻪ ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ‪F‬ﻣﺲ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ¬‬ ‫ﻋ ــﻦ أﻫـ ــﻢ ‪ ١٠‬ﺣ ـﻠــﻮل ﻧـ ـﻬ ــﺎء اﻟ ـﻔ ـﺠــﻮة ﺑﲔ‬ ‫}ﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﺷﺎر اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺄن اﳊﻠﻮل ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺸ!ﻛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋـ ــﺪة ﺟ ـﻬــﺎت ‪ f‬ﻣـﻘــﺪﻣـﺘـﻬــﺎ اﳉــﺎﻣ ـﻌــﺎت‬ ‫واﻟـ ــﻮزارات واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت واﳌ ــﺆﺳــﺴ ــﺎت ‪ f‬اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﳋــﺎص وﻛــﺬﻟــﻚ أوﻟ ـﻴــﺎء ا‪F‬ﻣ ــﻮر ﺛــﻢ اﻟﻄﻼب‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت أﻧﻔﺴﻬﻢ ‪.‬‬ ‫وﻛﻠﻤﺎ اﺷــ!ﻛــﺖ ﻋــﺪة ﺟـﻬــﺎت ‪ f‬إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣﻠﻮل ﳌﺸﻜﻠﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ أﻛ‪ ¢‬ﺗﻌﻘﻴﺪ¬ ﻏ\ أن ﻇﺎﻫﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺠﻮة ﻳﺆﻛﺪ أن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﻼب‬ ‫اﳋﺮﻳﺠﲔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ أدﻧــﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﲟﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﺳــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﳑــﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﳉــﺎﻣـﻌــﺎت ﻣــﻮرﱢد¬‬ ‫أﺳﺎﺳﻴ ﻟﻠﺒﻄﺎﻟﺔ‪،‬ﻏ\ أن اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ا ﺧ ـ ــﺮ واﳌـ ـﻬ ــﻢ ﻫ ــﻮ أن اﳋــﺮﻳ ـﺠــﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻢ أﻳﻀ ‪ f‬ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ إ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻞ ﻟﻘﺪراﺗﻬﻢ وﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻛـﺜــ\ ﻣــﻦ ﻣ ـﺴــﺆو‪ b‬اﳌ ـ ــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﺈﺟﺮاء أي ﻣﻘﺎﺑﻼت ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﳌﺘﻘﺪﻣﲔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻳﺆﻛﺪ ﺑﺄن ﻣﻦ اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻮ ﻗــﻮي ‪ f‬ﺗﺨﺼﺼﻪ وﻣﺘﻤﻴﺰ وﻟﺪﻳﻪ إﳌﺎم‬

‫‪*' *+ ! " #‬‬ ‫‪Ibrahim.badawood@gmail.com‬‬

‫ﻋﻠﻤﻲ ﻏــ\ أن أﺳـﻠــﻮب اﳌﺘﻘﺪم ‪ f‬اﳊﺪﻳﺚ‬ ‫أو ﻣﻮاﻗﻔﻪ اﻟﺘﻲ ﲢــﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﺣــﻮل ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﳉﺘﻪ ﻟﺒﻌﺾ ا‪F‬ﻣــﻮر وﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ x‬ﺗﻜﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ وﻫ ــﺬا ﻣــﺎ أﻛــﺪه‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﳌﻨﺸﻮر ﺑــﺎ‪F‬ﻣــﺲ ﺣﻴﺚ أورد ﺑﺄن‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﳉــﺎﻣ ـﻌــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ واﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ أﺟﺮت دراﺳﺎت ﻛﺸﻔﺖ أن اﻟﻨﺠﺎح ‪f‬‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻳﺤﺘﺎج إ ‪$١٥‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣــﻦ اﳌـﻌــﺎرف واﳌــﺆﻫــﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ‪ $٨٥‬اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻣﻦ اﻟـﻘــﺪرات واﳌﻬﺎرات‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل واﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ا ﺧﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻳﻖ واﺣﺪ ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﲡﺪﻫﺎ ﺗﻘﻮد ﻣﻨﻈﻤﺎت ‪e f‬ــﺎﻻت }ﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﲤــﺎﻣــ ﻋــﻦ ﺗﺨﺼﺼﻬﺎ ‪،‬ﻓــﺎﳌ ـﻬــﺎرات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻻﺷــﻚ أﻧﻬﺎ ﻣﻬﻤﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ‪ f‬ﻏﻴﺎب اﳌﻬﺎرات‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻗــﺪ ﺗﻜﻮن ﻋﺪﳝﺔ اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة وﻏ\‬ ‫ُﻣــﺮﺣﱠ ــﺐ ﺑﻬﺎ ‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ ﻓــﺈن ردم اﻟـﻔـﺠــﻮة ﺑﲔ‬ ‫}ﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻻ ﻳﺮﻛﺰ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻻﺑــﺪ أن ﻳﺸﻤﻞ أﻳﻀ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗــﺪرات‬ ‫وﻣ ـﻬــﺎرات اﳋﺮﻳﺠﲔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ﻣﺆﻫﻠﲔ ﻟﻠﻌﻤﻞ أﻳﻀ ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٢٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‪ ! "!# - $% &' * + ,.‬‬ ‫) ( ‬

‫ﻛﺮة ﺑﻼ ﺗﺨﻄﻴﻂ‪ ..‬ﻓﺸﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‬

‫ﻋﻠﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻳﺮﻓﺮف ﻓﻲ ﺑﺎراﳌﺒﻴﺎد رﻳﻮ‬ ‫ ‪ 3 -‬‬

‫ﺷﻬﺪت ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ ‪ f‬دورة ا‪F‬ﻟـﻌــﺎب اﻟﺒﺎراﳌﺒﻴﺔ ﺑــ«رﻳــﻮ دي‬ ‫ﺟﺎﻧ\و« اﻟ?ازﻳﻠﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺮاﺳﻢ رﻓﻊ ﻋﻠﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻳﺬا ًﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﺒﻌﺜﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟﺮت ﻣﺮاﺳﻢ رﻓﻊ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أﻓﺮاد اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺴﻌﻮدي اﳌﺸﺎرك وﻋﺪد ﻣﻦ ا دارﻳﲔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ‪.‬‬

‫ورﺣﺒﺖ ﻋﻤﺪة اﻟﻘﺮﻳﺔ ‪ f‬ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ ﺑﺄﻋﻀﺎء اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫وﺟﻮدﻫﻢ ‪ f‬رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧ\و ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ f‬اﻟﺪورة‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫واﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺰف اﻟﺴﻼم اﳌﻠﻜﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬أﻋﻘﺒﻪ رﻓﻊ ﻋﻠﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪f‬‬ ‫اﳌﻨﺼﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺔ وذﻟــﻚ ﻟ‪¥‬ﻋﻼن اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﰎ ﺗﺒﺎدل اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﺛﻢ اﻟﺘﻘﻄﺖ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬

‫ﲢﻘﻴﻖ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ أﻣﺮ ﺟﻴﺪ‪ ،‬وﺣﺼﻮل ﺣﺎرس اﳌﺮﻣﻰ اﻟﻮﺣﻴﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺣــﺎرس‪ ،‬وﺗﺮﻛﻲ اﳉﺪﻋﺎ_ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﻬﺪاف و‪ f‬ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ ﺷﺤﻴﺤﲔ ‪ f‬اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﻣﺒﺸﺮة ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺗﻌﺪدﻳﺔ‪ ،‬وا‪F‬ﻫﻢ ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﺘﻤﻴﺰة إ ا‪F‬وﳌﺒﻲ ﺛﻢ ا‪F‬ول ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺪث ‪ f‬اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪-‬اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﳌﻮﻫﻮب ﻳﺄﺧﺬ ﻃﺮﻳﻘﻪ‪ ،-‬أﻣﺎ ﻣﺎ ﻧــﺮاه ﺣﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬ﻓﺎﳌﺒﺪع اﻟﺸﺎب ﻳﺒﺪأ وﻳﻨﺘﻬﻲ ‪ f‬اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻼﺻﺔ اﻟﻜﻼم ﻣﺎ ‪ x‬ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺧﻄﺔ وﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ‪ f‬اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﺴﻨﺒﻘﻰ ﳕﺎرس ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻌﺔ واﻟﺘﺴﻠﻴﺔ واﻟ!وﻳﺢ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫ ‪«Y 3 Y » % ? ? > 3 .. $ K « =ER » 6‬‬

‫ﻣﺼﺎدر‪ :‬ﻣﺎرﻓﻴﻚ ﻳﺪﻓﻊ ﺑﻔﻬﺪ أﺳﺎﺳﻴﺎ أﻣﺎم اﻟﻌﺮاق‬ ‫‪- ? ' (! / 0 C %‬‬ ‫ ‪G‬‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻣ ـﻘــﺮﺑــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ ا‪F‬ول ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أنﱠ اﳌﺪرب‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﺑ\ت ﻓﺎن ﻣﺎرﻓﻴﻚ اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ﺳ ـﻴ ـﺠــﺮي ﻋــﺪة‬ ‫ﺗـﻐـﻴــ\ات ‪ f‬اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻗـﺒــﻞ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮاق ﺑ ـﻌــﺪ ﻏ ــﺪ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻟ ـﻘــﺎرﻳــﺔ اﳌــﺆﻫ ـﻠــﺔ إ ‬ ‫ﻣ ــﻮﻧ ــﺪﻳ ــﺎل اﻟـ ـﻌ ــﺎ‪ ،٢٠١٨ x‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺸﺮك ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ أﺳﺎﺳﻴًﺎ‬ ‫‪ f‬اﳌـﺒــﺎراة ﺑﻌﺪ أن ﻛــﺎن اﺣﺘﻴﺎﻃﻴًﺎ‬ ‫‪ f‬اﳌﺒﺎراة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أﻣــﺎم ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪،‬‬ ‫إ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ إﺷـ ـ ــﺮاك ﻋ ـﺒــﺪ اﺠﻤﻟـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﺮوﻳﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﺢ ﻣﺎرﻓﻴﻚ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣ ــﻊ اﳌـ ـﺸ ــﺮف اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ورﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻌ ـﺜــﺔ ﻃ ـ ــﺎرق ﻛ ـﻴــﺎل‪،‬‬ ‫وﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮة زﻛ ـ ــﻲ اﻟــﺼ ــﺎﻟ ــﺢ‪،‬‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ رﺧ ـﺼــﺔ ﻟـﻠـﻘـﻴــﺎم ﺑﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﺣﺮة ‪ f‬أﺳﻮاق اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‬ ‫»ﻛــﻮاﻻﳌـﺒــﻮر« ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ ﺑﻌﺎدﻫﻢ ﻋﻦ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫واﻟﺬﻫﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﻀﺎف ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫»ﺻﺎﱘ دراﱘ« ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎ ًء‬

‫ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ »ﻛﻮاﻻﳌﺒﻮر« اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻇﻬﺮًا‬ ‫ﺑـﺘــﻮﻗـﻴــﺖ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ أو ﺗــﺪرﻳـﺒــﺎت‬ ‫»ا‪F‬ﺧ ـﻀــﺮ« اﻟﺘﺤﻀ\ﻳﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟــﻌ ــﺮاق‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗ ـﻨــﻮﱠ ع اﳌـ ــﺮان ﺑﲔ‬ ‫اﳉ ــﻮاﻧ ــﺐ اﻟـﻠـﻴــﺎﻗـﻴــﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫واﺧ ـ ُﺘ ـﺘــﻢ ﲟ ـﻨــﺎورة ﻋـﻠــﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت اﳌﻠﻌﺐ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ا‪F‬ﺧـ ـﻀ ــﺮ ﻓـ ــﺎز ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ‪ ،‬ﺳﺠﻠﻪ ﻧﻮاف‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺑــﺪ‪ ،‬ﻣــﻦ رﻛ ـﻠــﺔ ﺟــﺰاﺋـﻴــﺔ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ ﻗﺒﻞ ‪ ٦‬دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟـﻠـﻘــﺎء‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺧﺴﺮ اﻟـﻌــﺮاق‬ ‫ﻋــﻠ ــﻰ ﻣ ـﻠ ـﻌــﺐ أﺳ ــ!اﻟـ ـﻴ ــﺎ ﺑ ـﻬــﺪﻓــﲔ‬ ‫ﻧﻈﻴﻔﲔ‪ ،‬وﺿـﻤــﻦ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓــﺠﱠ ــﺮت ا ﻣ ـ ــﺎرات ﻣ ـﻔــﺎﺟــﺄة ﻛﺒ\ة‬ ‫إﺛﺮ اﻧﺘﺼﺎرﻫﺎ اﻟﺜﻤﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫داﺧﻞ أرﺿﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‬ ‫واﺣـ ـ ــﺪ‪ ،‬وﺧ ـ ــﻼل اﳉ ــﻮﻟ ــﺔ اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‬ ‫ﺳﻴﻠﺘﻘﻲ ا‪F‬ﺑﻴﺾ ا ﻣﺎراﺗﻲ ﻧﻈ\ه‬ ‫ا‪F‬ﺳ!ا‪ ،b‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻌﺐ اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﻮن‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻴﺎﺑﺎ_‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺴ ـﻌــﻰ اﳌ ـ ــﺪرب اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪي‬ ‫ﺑ ــ\ت ﻓ ــﺎن ﻣــﺎرﻓ ـﻴــﻚ اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﳌﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟـﻠـﺤـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ـﺠ ـﻠــﻪ اﳋ ـ ــﺎ‪ b‬ﻣ ــﻦ اﻟــﻬ ــﺰاﺋ ــﻢ ‪f‬‬ ‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻊ ا‪F‬ﺧﻀﺮ‪.‬‬

‫اﳍﻼل ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺑﺒﻘﺎء‬ ‫ﺑﻮﻧﺎﺗﻴﻨﻲ‬ ‫!( ' ? ‪G -‬‬

‫ذﻛــﺮت ﻣـﺼــﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟــ«اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ« أن ﺳﺒﺐ‬ ‫»ﻟﻴﻮﻧﺎردو‬ ‫ﻏﻴﺎب ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻬﻼل‪ ،‬اﻟ?ازﻳﻠﻲ »ﻟﻴﻮ‬ ‫ﺑﻮﻧﺎﺗﻴﻨﻲ« ﻋﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﺸﻌﻠﺔ اﻟــﻮدي ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ ا‪F‬ول اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺬي أﻗﻴﻢ ‪ f‬ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟـﻨــﺎدي اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ واﻧﺘﻬﻰ ﺑـﻔــﻮزه ‪،٠-٢‬‬ ‫ﻳ ـﻌ ــﻮد إ ﺧ ـﻀــﻮﻋــﻪ ﻟــ?ﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ـﺎص‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑـ ــﺪ_ وﻟ ـﻴــﺎﻗــﻲ ﺧـ ــﺎص‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟــ‪¥‬ﺟـﻬــﺎد اﻟاﻟﻌﻀﻠﻲ‬ ‫ﺧـ ــﻼل اﻟـ ـﻔ ــ!ة اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻈ\ ﻋﺪم ﲤﺘﻌﻪ ﺑﺈﺟﺎزة‬ ‫اﻟ ـ ــ‪ ٥‬أﻳـ ــﺎم اﻟ ـﺘــﻲ ﻣﻨﺤﺖ‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻘ ـﻴــﺔ اﻟ ــﻼﻋـ ـﺒ ــﲔ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﺳﺘﻐﻼ ًﻟﺎ‬ ‫ا‪F‬ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬اﺳ‬ ‫ﻟﻔ!ة اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ .‬وﻧﻔﺖ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣــﺴ ــﺆوﻟ ــﺔ ‪ f‬إدارة ا‪F‬ﻣ ــ\‬ ‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸ‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﶈ ــﺖ ﻟــﻼﺳـﺘـﻐــﻨﻨــﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت اﳌـﻬــﺎﺟــﻢ اﻟـﺒــﺎﻟــﻎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﻟﻌﺪم اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ ﲟ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻬﺎﺟﻢ أﺟﻨﺒﻲ‬ ‫ﺑـ ــﺪﻳـ ــﻞ‪ ،‬ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪ ًة ﲤـﺴــﻚ‬ ‫اﳌ ــﺪرب ا‪F‬وروﺟ ــﻮﻳ ــﺎ_‬ ‫»ﻏﻮﺳﺘﺎﻓﻮ ﻣﺎﺗﻮ‬ ‫ﻣﺎﺗﻮﺳﺎس«‬ ‫ﺑـ ـﺘ ــﻮاﺟ ــﺪ اﻟ ــ?ا‬ ‫ـ?ازﻳـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف‬ ‫ﺿـﻤــﻦ ﺻ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﻔ ﻖ‬

‫ا=ﺧﻀﺮ أﺟﺮى ﻣﺮاﻧﻪ ا=ول ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﲢﻀ‪s‬ا ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﺮاق‬

‫وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑﻤﻌﺴﻜﺮ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬ ‫!( ' ? ‪G -‬‬

‫اﻧ ـ ـﺨـ ــﺮط ﺣـ ـ ــﺎرس ﻣ ــﺮﻣ ــﻰ اﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ا‪F‬ول وﻟﻴﺪ ﻋـﺒــﺪا‪ ³‬ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﲟﻌﺴﻜﺮ ا‪F‬ﺧﻀﺮ اﳌﻘﺎم ﺣﺎﻟﻴًﺎ ‪f‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺰﻳﺔ »ﻛﻮاﻻﳌﺒﻮر«‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادًا‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟـﻌــﺮاق ﻣﺴﺎء ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳌﻨﺎﻓﺴﺎت اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ا‪F‬و ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ا ﺳـﻴــﻮﻳــﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﳌﺆﻫﻠﺔ ﳌﻮﻧﺪﻳﺎل روﺳﻴﺎ ‪٢٠١٨‬م‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻣﻨﺤﻪ اﳉ ـﻬــﺎزان ا داري واﻟﻔﻨﻲ‬ ‫إﺟ ـ ــﺎز ًة ﺧــﺎﺻ ـ ًﺔ ‪ ٣‬أﻳـ ــﺎم ﺑـﻘــﻲ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ ‪f‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﺰاء ‪ f‬وﻓﺎة واﻟﺪﺗﻪ ‪-‬‬ ‫رﺣﻤﻬﺎ ا‪ ،- ³‬ﺣﻴﺚ ﺷﺎرك ‪ f‬ﻣﺮان ا‪F‬ﻣﺲ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﺤﺘﻀﻨﻪ ﻣﻠﻌﺐ »ﺻﺎﱘ دراﱘ«‪.‬‬ ‫وﻟﻴﺪ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ أﺳﺎﻣﺔ وﻋﺴﺎف‬

‫ﻛﻮﺳﻮﻓﻮ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻴﻮم ﺑﺄول ﻣﺒﺎراة رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫! \ [ ‪ + -‬‬

‫ﺳﺘﺪﺧﻞ ﻛﻮﺳﻮﻓﻮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻮري ﻣﻦ ﺑﺎﺑﻪ اﻟﻮاﺳﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺨﻮض ﺑﺎﻛﻮرة ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ‪ f‬ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎ‪ x‬اﳌﺆﻫﻠﺔ إ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ ،٢٠١٨‬ﺿﺪ ﻓﻨﻠﻨﺪا اﻟﻴﻮم‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ ‪ f‬ﻛﻨﻒ اﻟﻔﻴﻔﺎ ‪ f‬ﻣﺎﻳﻮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺑﺎﺗﺖ ﻛﻮﺳﻮﻓﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ٢١٠‬اﳌﻨﺘﺴﺒﺔ إ اﻻﲢﺎد اﻟــﺪو‪ ،b‬ﻟﻜﻦ ا ﺛﺎرة‬ ‫واﻟﺘﺸﻮﻳﻖ ﻗﺒﻞ ﺧﻮﺿﻬﺎ ﻣﺒﺎراﺗﻬﺎ ا‪F‬و راﻓﻘﺘﻬﺎ ﺑﻠﺒﻠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﺨﻤﻟﻮّﻟﲔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ أﻟﻮاﻧﻬﺎ‪ .‬ﻓﺤﺴﺐ ﻗﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﻓﺈن أي ﻻﻋﺐ ﺧﺎض ﻣﺒﺎراة ‪ f‬اﳌﻨﺘﺨﺐ ا‪F‬ول ﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ أﻟــﻮان دوﻟــﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ b‬ﻛﺎن‬

‫‪18‬‬

‫ﻳﺘﻌﻴﱠﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﶈﺘﻤﻠﲔ ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻛﻮﺳﻮﻓﻮ ﺗﻘﺪﱘ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ إذن ﺧﺎص وﻫﻮ ﻣﺎ ‪ x‬ﻳﺒﺖ ﺑﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ا ن‪ .‬وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ اﻻﲢــﺎد اﻟﻜﻮﺳﻮ‪ f‬ﻓﻀﻞ ﻓﻮﻛﺮي ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‪» :‬إﻧﻪ أﻣﺮ ﻏ\ ﻣﺴﺒﻮق ‪F‬نﱠ ﻫﺆﻻء اﻟﻼﻋﺒﲔ داﻓﻌﻮا‬ ‫ﻋﻦ أﻟــﻮان ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت وﻃﻨﻴﺔ أﺧــﺮى‪ f ،‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬي ‪ x‬ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻓﻴﻔﺎ ﻗﺪ اﻋ!ف ﺑﻜﻮﺳﻮﻓﻮ‪ ..‬ﻳﺘﻌﻴﱠﻦ ﻋﻠﻰ ﻓﻴﻔﺎ ﻣﻨﺢ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻟﻜﻮﺳﻮﻓﻮ«‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻮﺳﻮﻓﻮ أﻋﻠﻨﺖ اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ أﺣﺎدي‬ ‫ﻋﻦ ﺻﺮﺑﻴﺎ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٨‬وﻻ ﺗﺰال دول ﻋﺪة ﻻ ﺗﻌ!ف ﺑﻬﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺻﺮﺑﻴﺎ وﻣﻮﺳﻜﻮ‪ .‬وﻳﺪاﻓﻊ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ‪ ٢٤‬ﻻﻋﺒًﺎ ﻣﻦ ﺟﺬور ﻛﻮﺳﻮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ أﻟــﻮان ﺳﺘﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت وﻃﻨﻴﺔ أﺧــﺮى ﻣﻌﻈﻬﻢ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫أﻟﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺨﺴﺮ ‪ ٤‬ﻻﻋﺒﲔ ﺷﺎرﻛﻮا ﻣﻌﻬﺎ ‪ f‬ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻳﻮرو‬ ‫‪ ،٢٠١٦‬وﻳﺮﻳﺪون اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻠﻌﺐ ﻣﻊ ﻛﻮﺳﻮﻓﻮ‪.‬‬

‫‪ UK‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪19‬‬ ‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ ‪ U%f g ! M N3 K‬‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺑﻄﻮﻻت اﻷﻧﺪﻳﺔ‬

‫!( ' ? ‪G -‬‬

‫ﺻﺪر ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟــﻌ ــﺎم ﻟـﻠـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ا‪F‬ﻣ ــ\ ﻋـﺒــﺪا‪ ³‬ﺑــﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺑﺘﺄﺟﻴﻞ ﻣﻮﻋﺪ اﻧﻌﻘﺎد اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ‬

‫ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺑـﻄــﻮﻻت ا‪F‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﳌﻘﺮر ﻟﻪ ﻇﻬﺮ اﻟﻴﻮم ا‪F‬ﺣﺪ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ‪ f‬وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﺮاﻋﺎ ًة‬ ‫ﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ا‪F‬ول‬ ‫‪ f‬اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت ا ﺳ ـﻴــﻮﻳــﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﳌﺆﻫﻠﺔ ﳌﻮﻧﺪﻳﺎل روﺳﻴﺎ ‪٢٠١٨‬م وﻫﻮ‬

‫ﻣــﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ إﻳ ـﺠــﺎد ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻬــﺪوء‬ ‫واﻟ!ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ا‪F‬ﺻﻌﺪة ا ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﳉﻤﺎﻫ\ﻳﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺴ\ة »ا‪F‬ﺧﻀﺮ«‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﳌﻠﻔﺎت اﳉﺪﻟﻴﺔ واﻟﺸﺆون‬ ‫اﳉﺎﻧﺒﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎ‪F‬ﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ا‪F‬ﻧﺪﻳﺔ ﻗﺪ اﺳﺘﺒﻘﺖ ﻣﺆﲤﺮ‬

‫اﻷﻫﻠﻲ ﻳﺨﺘﺒﺮ ﺗﺤﻀﻴﺮاﺗﻪ ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻄﺮ‬

‫اﻟ ـﺘــﻮﺛ ـﻴــﻖ واﻟــﻨــﺘ ــﺎﺋ ــﺞ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻻﻋ ــ!اض‬ ‫اﳌﺒﻜﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﺴﺮﺑﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺨﺲ ﺑﻄﻮﻻﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ وﺟﻪ ﻧﻈﺮ‬ ‫ا‪F‬ﻧــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﺼﺮ أﺻــﺪر ﺑﻴﺎ ًﻧﺎ ﻫﺎﺟﻢ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ واﻧﺘﻘﺪ ﻋﻤﻠﻬﺎ واﻋﺘ? أﻧﻬﺎ‬ ‫اﺟ ـﺘــﺰأت ﺟـ ــﺰءًا ﻣــﻦ ﺗــﺎرﻳ ـﺨــﻪ‪ ،‬وﺣﻔﺰ‬

‫ﺟـﻤــﺎﻫــ\ه ﺑــﺎﻟ ـﻌــﻮدة ﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫‪ f‬ﻣﺘﺠﺮ اﻟ ـﻨــﺎدي‪ ،‬أﻣــﺎ ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺗ ــﺪاول ﻣــﺆرﺧــﻮه ﻣــﺎ ﰎ ﺗﺴﺮﻳﺒﻪ‪،‬‬ ‫وأﺑﺪوا اﻋ!اﺿﻬﻢ ﻋﻠﻴﻪ وﺑﺎدروا ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ذاﺗﻲ ﺑﺘﻮﺛﻴﻖ ﺑﻄﻮﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫‪ x‬ﻳﺄﺧﺬ ﻃﺎﺑﻊ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارة‬

‫اﻟﻨﺎدي‪ ،‬إﻻ أن ﻋﺪد اﳌﺆرﺧﲔ اﳌﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫واﳌﻨﺘﻤﲔ ﻟﻨﺎدي اﻻﲢﺎد ﻛﺒ\‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣـﺒــﺎدرﺗـﻬــﻢ ﺑﺘﻮﺛﻴﻖ ﺑ ـﻄــﻮﻻت ﻧﺎدﻳﻬﻢ‬ ‫وﺣﺪدوﻫﺎ ﺑـ‪ ٥٧‬ﺑﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﲤﺎﻣًﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﺮﻳﺒﺎت ﻋﻤﺎ ﺳﻴﺼﺪر ﻣﻦ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‪.‬‬

‫!‪ &*' ^4 " 5 K " L f ! " 0‬‬

‫إدارة اﻟﻨﺼﺮ‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﺟﺘﺰأت اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ ‪G -‬‬

‫( ‪ - )T y‬‬

‫ﻳـﺨــﻮض ﻓــﺮﻳــﻖ ا‪F‬ﻫ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم ا‪F‬ﺣــﺪ‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻟﻮدﻳﺔ ا‪F‬و ‪ f‬ﻣﻌﺴﻜﺮه اﳊﺎ‪b‬‬ ‫اﳌﻘﺎم ‪ f‬دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻧﺎدي‬ ‫ﻗﻄﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲟﻠﻌﺐ ﺳﺤﻴﻢ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ‪.‬‬ ‫واﻧ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺖ ﺻــﺒ ــﺎح أﻣـ ــﺲ ﺗــﺪرﻳ ـﺒــﺎت‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل ﻣﻌﺴﻜﺮه ا ﻋﺪادي اﳌﻘﺎم ‪f‬‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻛﺰت ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ‬ ‫داﺧﻞ ﺻﺎﻟﺔ اﳊﺪﻳﺪ ‪ f‬أﻛﺎدﳝﻴﺔ أﺳﺒﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷﻬﺪت اﻟﻔ!ة اﳌﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺼﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻋﻤﺪ اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﺟﻮﻣﻴﺰ إ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻼﻋﺒﲔ إ ‬ ‫‪e‬ـﻤــﻮﻋـﺘــﲔ أﺟ ــﺮﺗ ــﺎ ﻣـ ـﻨ ــﺎورة اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادًا‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻋ!ﺿﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺘﺼﺪره ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وأﺻــﺪرت ﺑﻴﺎ ًﻧﺎ ‪ f‬ﻫــﺬا اﳋﺼﻮص‬ ‫ذﻛﺮت ﺧﻼﻟﻪ أﻧﻪ ﳕﺎ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺄن اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﺟﺘﺰأت ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ دون ﻣ?ر رﺳﻤﻲ‬ ‫واﺿــﺢ وﻣﻘﻨﻊ‪ ،‬ﻓــﺈذا ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻄﻮﻻت‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻟﻴﺴﺖ ا‪F‬ﺳﺎس ﻟﻠﺪوري ﻓﻤﺎذا‬ ‫ﳝﻜﻦ أن ﺗﺴﻤﻰ واﻟ ـﺸــﻲء ﺑﺎﻟﺸﻲء‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛــﺄس اﻟﻌﺎ‪ x‬وﻫــﻲ أﻛ?‬ ‫ﺑﻄﻮﻻت اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺑﺪأت ﺑﺸﻜﻞ }ﺘﻠﻒ‬ ‫وﺗﻄﻮرت ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ ﻟﻠﺸﻜﻞ اﳊﺎ‪b‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﳊــﺎل ‪ f‬اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫وأﻗﺮﺑﻬﺎ ﻟﻠﻤﺜﺎل ﺑﻄﻮﻟﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺪأت ﺑﺜﻼﺛﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن‪ :‬ﻫ ــﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ُأﺳﺴﺖ ‪ f‬ﻋﻬﺪ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة اﳊﺎ‪،b‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧــﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ﳝﻠﻚ وﺛﻴﻘﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻧﺘﺴﺎءل ﻫﻨﺎ ﻫﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ‪ f‬ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺗﻜﺎﻣﻠﻲ أم اﻧﺘﻘﺎﺋﻲ؟ إذا ﻛﺎن ﺗﻜﺎﻣﻠﻴًﺎ‬ ‫ﻓـﺒـﻄــﻮﻻت ﻧ ــﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ‪ ٤٢‬ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮﺛﻘﺔ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن اﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺎ ﻓﻤﻦ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﺮار ﻣــﺎ وﺛﻘﺘﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ‪e‬ــﺎﻟــﺲ اﻻﲢـ ــﺎدات اﻟ ـﻘــﺎدﻣــﺔ؟‪..‬‬

‫ﻫ ــﺬه أﺳـﺌـﻠــﺔ ﻣـﺸــﺮوﻋــﺔ ‪ f‬اﳊــﺎﺿــﺮ‬ ‫واﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺑـ ـ ــﺪت ا دارة اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮاوﻳــﺔ‬ ‫رﻓﻀﻬﺎ واﺳﺘﻐﺮاﺑﻬﺎ ﻟ‪¥‬ﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲤﺖ‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﳌﺎذا ‪ x‬ﺗﻄﻠﺐ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫زﻳـ ــﺎرة اﻟ ـﻨــﺎدي وﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪة اﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ‬

‫اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ وﻣــﺮاﺟ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﺎ وﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪة‬ ‫ﺟــﻮاﺋــﺰ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت وﺻــﻮرﻫــﺎ‬ ‫وﺷﻬﺎداﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ﺛﻘﺘﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ‪f‬‬ ‫ا‪F‬ﻣ ــ\ ﻋـﺒــﺪ ا‪ ³‬ﺑــﻦ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧ ـﻬ ــﺎ ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫رﻓﻀﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟــ‪¥‬ﺟــﺮاءات‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬

‫أﻧﻬﺎ اﻓﺘﻘﺪت ﻟﻠﻌﻤﻞ اﳌﻨﻬﺠﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺜﻲ‪ ،‬وأن ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻻ ﲢﺘﻤﻞ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﻨ ــﺎد ﻋ ـﻠــﻰ ا راء واﻟــﺮﻏ ـﺒــﺎت‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ وا‪F‬دﻟﺔ‬ ‫وﻣـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻼت اﳌـ ـﻌ ــﺎﺻ ــﺮﻳ ــﻦ ﻟـﻠـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ‪ f‬اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

20 ( ) ! "!# - $% &' * + ,.

‫ﻗﺎﺋﻤﺔ وﺟﻮه ﺻﺎﻋﺪة ﺗﺠﺪد ﺷﺒﺎب اﳌﺎﻧﺸﺎﻓﺖ‬ ) - [ \ !

‫ﻫــﻢ ﻳـﺒـﻠـﻐــﻮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫أو اﳊـ ــﺎدﻳـ ــﺔ واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ‬ f ‫ﻣ ــﻦ ﻋ ـﻤــﺮﻫــﻢ وﻳ ـﻠ ـﻌ ـﺒــﻮن‬ ‫ واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ‬،‫أﻧﺪﻳﺔ ﻛﺒ\ة‬ ‫ﻟﻌﺎب‬F‫ﺧــﺎض ﻧﻬﺎﺋﻲ دورة ا‬ ‫ رﻳـ ــﻮ أواﺧـ ــﺮ‬f ‫وﳌــﺒــﻴ ــﺔ‬F‫ا‬ ‫ ﻳ ـﺒــﺪو أن‬.‫اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺐ أﳌﺎﻧﻴﺎ ﻳﻮاﻛﻴﻢ‬ ‫ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﳌﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬f ‫ﻟﻮف‬ ‫ﳉ ـﻴــﻞ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﳌ ــﻮاﻫ ــﺐ‬ .‫ﳌﺎﻧﻴﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ‬F‫ا‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺳﺎﻧﺤﺔ‬ ‫أﻣﺎم ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ اﳌﺒﺎراة‬f «‫ﻣﻊ »اﳌﺎﻧﺸﺎﻓﺖ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎﻧﺸﺎﻓﺖ ﺿﺪ‬ ‫اﻟــ½وﻳــﺞ ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫وروﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﳌ ــﺆﻫـ ـﻠ ــﺔ إ‬F‫ا‬ ،٢٠١٨ ‫ﻣ ــﻮﻧ ــﺪﻳ ــﺎل روﺳــﻴ ــﺎ‬ .‫ﺣﺪ‬F‫اﻟﻴﻮم ا‬ ‫ﺳﻤﺎء ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬F‫ﺑﻌﺾ ا‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺟ ــﻮﺷ ــﻮا ﻛﻴﻤﻴﺶ‬ ،(‫ ﻋﺎﻣًﺎ‬٢١ ،‫)ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ !‫ﻟـ ــ\وي ﺳ ــﺎ_ )ﻣــﺎﻧـﺸـﺴــ‬ ‫ وﺟﻮﻟﻴﺎن‬،(‫ ﻋﺎﻣًﺎ‬٢٠ ،‫ﺳﻴﺘﻲ‬ ،‫ﻓﻴﻐﻞ )ﺑﻮروﺳﻴﺎ دورﲤﻮﻧﺪ‬ ‫ اﻟـﺒـﻌــﺾ ا ﺧــﺮ‬،(‫ ﻋ ــﺎ ًﻣ ــﺎ‬٢٠ ‫ﻣﺮﺷﺢ ﻟﻴﺼﻨﻊ اﺳﻤًﺎ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻣـ ــﻦ ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ‬f ‫ ﻣــﺎﻛــﺲ‬،b‫ﻧــﻴــﻜ ــﻼس ﺳـ ـ ــﻮ‬ ،‫ وﺟــﻮﻟ ـﻴــﺎن ﺑــﺮاﻧــﺪت‬،\‫ﻣ ـﻴــ‬ ‫ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬f ‫وﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ وأﺣ ــﺮزوا اﳌﻴﺪاﻟﻴﺔ‬،‫ﻋﻤﺮﻫﻢ‬ ‫ أﻟﻌﺎب رﻳــﻮ وﻗﺪ‬f ‫اﻟﻔﻀﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﺿﻮا اﳌﺒﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ ﺿﺪ‬ ‫رﺑـﻌــﺎء‬F‫ﺻ ـﻔــﺮ( ا‬-٢) ‫ﻓﻨﻠﻨﺪا‬ .‫اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻳـ ـ ـﻨـ ـ ـﻈ ـ ــﺮ ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮف إ‬ ‫ ﻓــﺎﳉ ـﻴــﻞ اﻟ ــﺬي‬،‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ‬ ‫ ﺑﺪأ‬،٢٠١٤ x‫ﺗﻮج ﺑﻄ ًﻠﺎ ﻟﻠﻌﺎ‬ ،‫ﺑﺎﻻﻋﺘﺰال اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﻠﻮ ا ﺧﺮ‬ ،‫ ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻻم‬:‫واﻟﻼﺋﺤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ وﻟﻮﻛﺎس‬،‫وﺑ\ ﻣ\ﺗﻴﺴﺎﻛﺮ‬ ‫ وﻣــ\وﺳــﻼف‬،‫ﺑــﻮدوﻟـﺴـﻜــﻲ‬ ‫ وأﺧ ـ ـ ًـ\ا ﺑﺎﺳﺘﻴﺎن‬،‫ﻛــﻠ ــﻮزة‬ .‫ﺷﻔﺎﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻐﺮ‬ s‫ﻣﺎﻛﺲ ﻣﻴ‬ :‫ﺳﻤﺎء ﻫﻲ‬F‫وأﺣﺪث ا‬ ‫ ﻣﺮﻣﻰ اﻟــ?ازﻳــﻞ‬f ‫ ﺻـ ـﻔ ــﻮف ﺑــﺎﻳــﺮ اﻟـﺘـﻌــﺎدل‬f ‫ﻳ ـ ـﺴـ ــﺮ‬F‫ ا‬.‫ ﺻﻔﻮف ﻫﻮﻓﻨﻬﺎﱘ‬f ‫ﻳﻠﻌﺐ‬ .‫ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‬ ،‫وﳌ ـﺒ ـﻴــﺔ‬F‫ﺑـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ اﻟ ـ ــﺪورة ا‬ " ‫ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ‬f ‫وﻛـ ــﺎن ﻧـﺸـﻴـ ًـﻄــﺎ‬

M0 ‫ﻳ ــﺪﻳ ــﺮ ﻣــﺴ ــ\ﺗ ــﻪ واﻟ ـ ــﺪه‬ ‫رﺑ ـ ـﻌـ ــﺎء‬F‫ﻓ ـﻨ ـﻠ ـﻨــﺪا اﻟـ ــﻮدﻳـ ــﺔ ا‬ ‫وﻳﻘﺎوم ا ﻏﺮاءات اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﺠﻞ ﻫﺪ ًﻓﺎ‬،‫إﻧﻪ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺷﺎﻟﻜﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺎﺿﻲ‬ .‫ ﺳﺠﻞ ﻫﺪف راﺋﻌًﺎ‬.‫ﻟﻴﻮاﺻﻞ ﺷﻐﻞ ﻣﺮﻛﺰ اﻟــﺮواق اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬

( 2U? ‫ﺑﻔﻀﻞ ﺑﻨﺘﻴﻪ اﳉﺴﺪﻳﺔ‬ ،(‫ ﻛﻠﻎ‬٩٤‫م و‬١٫٩٤) ‫اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ اﳌﻴﺰات ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن‬b‫ﳝﻠﻚ ﺳﻮ‬ ‫ﺧ\ ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻠﻤﺪاﻓﻌﲔ ﺑﻮاﺗﻨﻎ‬ ‫ وﻫﻮ‬.‫ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬f ‫أو ﻫﻮﻣﻠﺰ‬

‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺗﻐﺘﺎل‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ ﻣﻴﺴﻲ‬

 

 

    www.saudiegp.com        

‫ اﳌﺪﻳﺮ‬،‫أ ﱠﻛــﺪ إدﺟ ــﺎردو ﺑــﺎوزا‬ ‫رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬F‫اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ا‬ ‫ أنﱠ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ‬،(‫)اﻟـﺘــﺎﳒــﻮ‬ ‫ﳒﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻫــﺪاف ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ا ﺳ ـﺒــﺎ_ ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋــﻦ اﳌـﺒــﺎراة‬ ‫ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻗﺎرة‬f ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻟﻠﺘﺎﳒﻮ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎاﳉﻨﻮﺑﻴﺔاﳌﺆﻫﻠﺔﳌﻮﻧﺪﻳﺎل‬ f ‫ ﺑﺴﺒﺐ ا ﺻﺎﺑﺔ‬٢٠١٨ ‫روﺳﻴﺎ‬ ‫ وﻳﻐﻴﺐ ﻣﻴﺴﻲ ﻋﻦ‬.‫أوﺗﺎر اﻟﺴﺎق‬ ‫رﺟﻨﺘﲔ أﻣــﺎم ﻓﻨﺰوﻳﻼ‬F‫ﻣﺒﺎراة ا‬ ‫ ﺑﺴﺒﺐ‬،‫ﻳ ــﻮم اﳋـﻤـﻴــﺲ اﳌ ـﻘ ـﺒــﻞ‬ ،‫ أوﺗﺎر اﻟﺴﺎق اﻟﻴﺴﺮى‬f ‫ا ﻻم‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﺠﱠ ﻞ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز ﻟﺒﻼده‬ ‫ﺻﻔﺮ ﻳﻮم‬/ ١ ‫أﻣــﺎم أوروﺟ ــﻮاي‬ .‫اﳋﻤﻴﺲاﳌﺎﺿﻲ‬ ‫وﺗ ـ ـ ــﺮاﺟ ـ ـ ــﻊ ﻣـ ـﻴـ ـﺴ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ،b‫ﻗـ ــﺮار اﻋــﺘ ــﺰال اﻟـﻠـﻌــﺐ اﻟـ ــﺪو‬ ‫اﻟــﺬي اﺗـﺨــﺬه ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺰﳝﺔ أﻣــﺎم‬ ،‫ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﻮﺑﺎ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬f ‫ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‬ ‫وﻗﺮر اﻟﻌﻮدة ﳌﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﲢﺖ‬ .‫ﻗﻴﺎدة ﺑﺎوزا‬

          

                      

 



 

   

      

2*{¶* ^<£H

,^M*{¶* ¤ |H

CJ D*£¶* Ï .(²* j*4c¥ |G* H g<£ º ¥/4 ¥+ ,4*2(* E£© *y ~< g +*yG* g<c |G* g / ¥+ ,Î 8 eq 6 ,y:cE f£ ³* My + )c G* gq ~+ jcH^µ* ¦<c E |¥GK Ã^¶* cD^G* eM4^- {FyH 4*£n+

g ³* 6(* K{t¶* gdE*yH ,4*2(* )c G* gq ~+

*x½ ¯ fCC£CH¡C CC²* CCC-bCCIÉCC<(° 4^£²* ,4b < k j´* ^m~zH ex= yMy G*^c< ´* 4b~7 f£ ~|£ G* zFbD i

2b~74(°*K ,¡<^G*K f£HÉ~6(°* K'¡~{G* ,4*5K

f0bcG* ¯ fCC£CH¡C CC²* CCC-bCCIÉCC<(°

ÁbjG* 4K^G* xDb~z´* ^ D b G* 4b~{G* zFbD i

g Hc 8 g Dc» gM^ + -

g ~Ec ¶* g ¥E

g¤GchG* g {Dc µ* ¤/&c- <

g ¥E g |Dc ¶*

g |Dc ¶* E4

g |Dc ¶* 6*

cM4

g Hc ~+ j*4c¥ 6 4cn`h 6(*

N c0cd 8 g<c |G* CJ Ï .( ²* j*$c G* Å^ hG ^<£H y1&* N c0cd 8 g<c |G* CJ Ï .( ²* M4c ¶* rhD ^<£H g Hc 8 g Dc» gM^ d+ M4c ¶* rhDK ¥ |- &c+ Nc <

 

$c G* Å^ - c H

£³c+ ,4*5£G* yD jcMÈ }¶* ,4*2(*

g 6*y G* ¥+ c H

g ~Ec ¶* 6*

£³c+ ,4*5£G* yD

CJ $c +4&±* ¢M j*$c G* Ä^ hG ^<¢H y1%* CJ {¤ ´* ¢M M4c µ* rhD ^<¢H











    

‫ﺗﻐﻄﻴﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪21‬‬ ‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ ‪ 5A ~ ( = A I ) 9 P %R L R‬‬

‫ = ‪ - )T y ( -‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ ﻳﻘﺪم اﻟﺘﻌﺎزي ﻷﺳﺮة اﳌﺴﻌﻮد‬

‫ ‪ 4, ( :‬‬

‫أﺟــﺮى ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬أﻣــ\ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ا‪F‬ﻣــ\ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪،‬‬ ‫اﺗ ـﺼــﺎ ًﻟﺎ ﻫﺎﺗﻔﻴًﺎ ﺑﻌﻤﺮ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‪ ،‬ﻗــﺪم ﺳﻤﻮه ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎزي ‪ f‬وﻓﺎة واﻟﺪه أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺛﻤﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻠﻔﺘﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ ﻣﻦ أﻣ\ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮًا‬ ‫ﻟﻪ ﻫﺬا اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻏ\ اﳌﺴﺘﻐﺮب ﻣﻦ ﺳﻤﻮه‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻠﻘﻰ اﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫اﺗﺼﺎ ًﻟﺎ ﻫﺎﺗﻔﻴًﺎ ﻣﻦ ا‪F‬ﻣ\ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن أﻣ\ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎم ا‪F‬ﻣ\ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ [ﺎﻓﻆ ﺟﺪة ﺑﺘﺄدﻳﺔ اﻟﻌﺰاء‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ واﺳ ــﻰ أﺳ ــﺮة اﻟﻔﻘﻴﺪ ﲟﻘﺮ اﻟ ـﻌــﺰاء ﺑﺤﻲ اﳊ ـﻤــﺮاء ‪f‬‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ا‪F‬ﻣ\ ﻋﺒﺪ ا‪ ³‬ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺘﻘﺪﱘ اﻟﺘﻌﺎزي‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻀﻮره ﳌﻮاﺳﺎة‬ ‫أﺳﺮة اﳌﺴﻌﻮدي ‪ f‬ﻓﻘﻴﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ أﺳـ ــﺮة اﳌ ـﺴ ـﻌــﻮد ﻗ ــﺪ ﺗـﻠـﻘــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎزي ﻣ ــﻦ ﻛـﺒــﺎر‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت وأﻓـ ــﺮاد اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺣ ـﻀــﺮوا ﳌﻮاﺳﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻟﻮﻗﻮف إ ﺟﺎﻧﺒﻬﻢ ‪ f‬ﻣﺼﺎﺑﻬﻢ اﳉﻠﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﻀﺮ ا‪F‬ﻣ\‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪ ا‪ ³‬اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬وا‪F‬ﻣ ــ\ ﺗــﺮﻛــﻲ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪ ا‪³‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮاﺟﺪ رﺋﻴﺲ اﲢــﺎد اﻟﻜﺮة أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ‪ ،‬وﻋﻀﻮ‬ ‫ﺷــﺮف ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد اﳌﺆﺛﺮ ورﺋﻴﺴﻪ ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ واﺟــﺐ اﻟـﻌــﺰاء‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ا‪F‬ﻫﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮزاق أﺑﻮ داوود‪ ،‬ورﺋﻴﺴﺎ ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﺟﻤﺎل أﺑــﻮ ﻋﻤﺎرة واﻟـﻠــﻮاء [ﻤﺪ ﺑﻦ داﺧــﻞ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ا‪F‬ﻫﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺰوﻳﻬﺮي وﻋﺪد ﻛﺒ\ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﺷﺮف‬ ‫ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﻢ ﻋﺒﺪ ا‪ ³‬ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ واﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ ³‬ﺑﻜﺮ وﻓﺮﻳﺪ زاﻫﺪ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ اﻻﲢﺎد اﻟﻘﺪاﻣﻰ‪.‬‬

‫ا=ﻣ‪ s‬ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻳﻮاﺳﻲ أﺳﺮة اﳌﺴﻌﻮد‬

‫ﻋﺼﺮا وادى ﺻﻼة اﳌﻐﺮب ﻣﻊ أﺳﺮة اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ا=ﻣ‪ s‬ﻋﺒﺪا‪ x‬ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺣﻀﺮ‬ ‫ً‬

‫رﺋﻴﺲ ﺷﺮﻓﻴﻲ اﻷﻫﻠﻲ‪ :‬ﻧﺠﺎﺣﺎت اﳌﺴﻌﻮد اﻗﺘﺮﻧﺖ ﺑﺤﺴﻦ اﻟﺨﻠﻖ‬ ‫ﻟﻠﻮﺳﻂ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ‪ f‬وﻓﺎة أﺣﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫( ‪ - )T y‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﲢﺎد‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻧﻌﺰي أﻧﻔﺴﻨﺎ ‪f‬‬ ‫ﻗــﺪم ا‪F‬ﻣ ــ\ ﺗــﺮﻛــﻲ ﺑــﻦ [ﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪا‪ ³‬وﻓﺎة ﻓﻘﻴﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ رﺋـﻴــﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋ ـﻀــﺎء اﻟ ـﺸــﺮف ‪ f‬اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺪم ﺧــﺪﻣــﺎت ﺟﻠﻴﻠﺔ ﻟــﺮﻳــﺎﺿـﺘـﻨــﺎ ﻋ?‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎدي ا‪F‬ﻫـﻠــﻲ ﺧــﺎﻟــﺺ اﻟ ـﻌــﺰاء واﳌــﻮاﺳــﺎة ﳒﺎﺣﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺧــﻼل رﺋﺎﺳﺘﻪ ﻟﻨﺎدي اﻻﲢــﺎد‬

‫‪ f‬ﻋﺪة ﻓ!ات وﻫﻲ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت اﻟﺘﻲ اﻗ!ﻧﺖ‬ ‫داﺋ ـﻤــ ﺑﺤُ ﺴﻦ ﺧـﻠـ ٍـﻖ وﺳ ــ\ة ﻋـﻄــﺮة ﺟﻌﻠﺘﻪ‬ ‫[ﺒﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻓﺲ ﻗﺒﻞ اﳌﺸﺠﻊ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ا‪F‬ﻣــ\ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ [ﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪا‪³‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻧﻪ وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬

‫ﺑــﲔ ﻗـﻄـﺒــﻲ ﺟ ــﺪة ا‪F‬ﻫ ـﻠــﻲ واﻻﲢ ـ ــﺎد إﻻ أن‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد ﻛــﺎن داﺋﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺜﺎل ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وا داري اﻟﺬي ﻳﻄﺒﻖ ﻣﺒﺪأ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ‬ ‫وﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑــﺎ‪F‬ﺧــﻼق اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ وﻗــﺖ اﻟﻔﻮز‬ ‫واﳋــﺴ ــﺎرة وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﻳـﺠــﺐ أن ﻳﺘﻌ ّﻠﻤﻪ ﻛﻞ‬

‫رﻳﺎﺿﻲ وﻣﺸﺠﻊ‪.‬‬ ‫واﺧـﺘـﺘــﻢ رﺋـﻴــﺲ ﻫﻴﺌﺔ أﻋ ـﻀــﺎء اﻟﺸﺮف‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺘﻘﺪﱘ اﻟﺘﻌﺎزي ﻟ‪l‬ﺳﺮة اﻻﲢﺎدﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻓﻴﲔ وإدارﻳﲔ وﺟﻤﺎﻫ\ ﺳﺎﺋﻼ اﳌﻮ ﻋﺰ‬ ‫وﺟﻞ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺒﻠﻮي‪ :‬ﺻﺪﻣﻨﺎ ﺑﻮﻓﺎة اﳌﺴﻌﻮد‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻌﺒﺪا‪ x‬اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫وﺻﻒ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﻋﻀﻮ ﺷــﺮف ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد‬ ‫اﳌﺆﺛﺮ وﻓــﺎة أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ‬ ‫وﻗــﺎل‪ :‬ﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻨ ــﺎ ﺟـ ـﻤـ ـﻴـ ـ ًﻌ ــﺎ‪ ،‬وﻓـ ـﻘ ــﺪﻧ ــﺎه‬ ‫ﻛــﺎﲢــﺎدﻳــﲔ ﻧ ـﻈ ـﺮًا ﳌﻜﺎﻧﺘﻪ‬ ‫‪ f‬ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌًﺎ وﺳ\ﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻄــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺪى ﻋـﻘــﻮد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ ﻓﻘﺪ ﺧﺪم اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻻﻋﺒًﺎ وﻋﻀﻮ ‪e‬ﻠﺲ إدارة‬ ‫ورﺋﻴﺴً ﺎ ﻟﺜﻼث ﻓ!ات ﻓﻀ ًﻠﺎ‬ ‫ﻋــﻦ ﻛــﻮﻧــﻪ ﺷــﺮﻓـ ًﻴــﺎ ﺣــﺎﺿ ـﺮًا‬ ‫ﺑﺤﺒﻪ ﻟﻠﻜﻴﺎن ‪،‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺪم اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﻮي أﺣ ــﺮ‬

‫ﻣﺴﻌﻮد رﺻـﻴـﺪًا ذﻫﺒﻴًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا ﳒﺎزات ﻟﻠﻌﻤﻴﺪ وﻗﺪ ﺟﺎء‬ ‫ﻣﺘﺤﻤﺴً ﺎ وﻣﺼﺮًا ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻻﲢﺎد وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﻔﺎف‬ ‫ﺣـ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻴـ ــﺎن ‪ f‬ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟـﻈــﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ وإﻛﻤﺎل‬ ‫اﳋـ ــﺎرﻃـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ وﺿـﻌ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺪ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد رﺣﻤﻪ‬ ‫ا‪ ³‬وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫اﳉﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد واﻟـﺒـﻠــﻮي ﻗــﺪ ﻋﻘﺪا‬ ‫أﻛ ــ‪ ¢‬ﻣ ــﻦ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﲟـﻨــﺰل‬ ‫ا‪F‬ﺧ ـ ــ\ ﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟــ!ﺗ ـﻴــﺐ‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﻣﻊ ﺣﺎﰎ ﺑﺎﻋﺸﻦ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ ﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﻨــﺎدي‪،‬‬ ‫وأﺛـ ـ ـﻤ ـ ــﺮ ذﻟـ ـ ــﻚ ﻋ ـ ــﻦ وﻓ ـ ــﺎق‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎزي ‪F‬ﺳ ـ ــﺮة اﻟـﻔـﻘـﻴــﺪ ﻣﺼﺎﺑﻬﻢ‬ ‫وﻟ ــﻼﲢ ــﺎدﻳ ــﲔ ﺟـﻤـﻴـ ًﻌــﺎ ‪f‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل‪ :‬ﺳــﺠ ــﻞ أﺣ ـﻤــﺪ اﲢﺎدي‪.‬‬

‫اﻟﺰوﻳﻬﺮي ﻳﻮاﺳﻲ ﻋﻤﺮ ﻣﺴﻌﻮد‬

‫إدارة اﳌﺴﻌﻮد اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺘﻠﻘﻰ اﻟﺘﻌﺎزي‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﻳﻮاﺳﻲ ﺣﻔﻴﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬

‫أﺑﻮﻋﻤﺎرة ﻳﻘﺪم واﺟﺐ اﻟﻌﺰاء‬

‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺗـ ـ ــﻮاﺟـ ـ ــﺪوا ‪ f‬ﺻــﻒ‬ ‫‪ - * ) '%‬‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺰاء‪ ،‬وﻛ ـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫ ــﻲ إدارة‬ ‫ﺗـﻠـﻘــﻰ أﻋـ ـﻀ ــﺎء ‪ e‬ـﻠــﺲ إدارة ﻣﻨﻈﻤﺔ وﻣﺘﻜﺎﺗﻔﺔ وﻳﺪ واﺣﺪة وﻫﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻌﺎزي ‪ f‬ﺗﻌﺘ? إدارة ا‪F‬ﺳﺮة اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟ!اﺑﻂ اﻟﻘﻮي ﺑﲔ أﻓﺮادﻫﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ‪،‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺣﻤﻠﻮا ﻟﻮﺣﺔ ﺗﻌﺰﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﻌﻮد ﻣﺒﺎراﺗﻬﻢ اﻟﻮدﻳﺔ أﻣﺎم اﻟﻨﺠﻤﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫( ' ‪ -‬‬

‫اﺳﺘﺄﻧﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ا‪F‬ول ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻻﲢﺎدي ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﲟﻌﺴﻜﺮه اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑ!ﻛﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻟـﻐــﺎء ﻗ ــﺮار ﺗﻌﻠﻴﻖ ا‪F‬ﻧﺸﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻧـﻈـﺮًا ﻟــﻮﻓــﺎة رﺋـﻴــﺲ ‪e‬ﻠﺲ ا دارة أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد رﺣﻤﻪ ا‪.³‬‬ ‫وﻋــﺎود اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت وﺳﻂ ﺣﺰن‬ ‫ﻋـﻤـﻴــﻖ ﻗــﺎوﻣــﻪ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﻮن ﺑ ــﺎ ﺻ ــﺮار ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﳌ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أدوا‬ ‫ﲤــﺎرﻳ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﺛ ــﻼث ﻓـ ــ!ات اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادًا‬ ‫ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﳌﻨﺎﻓﺴﺎت اﶈﻠﻴﺔ واﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﻊ‬

‫ﺗﻮاﺟﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﳌﺴﻌﻮد ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ [ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ رﺣﻴﻤﻲ‬ ‫وﻣﻨ\ رﻓﺔ ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﺣــﺎﰎ ﺑﺎﻋﺸﻦ اﻟﻌﻀﻮ ‪ f‬ا دارة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻧﺎﺋﺒﻪ ‪ f‬ا دارة اﳊﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻼﻋﺒﻮن واﳉﻤﺎﻫ\ اﻻﲢــﺎدﻳــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻗﻞ ‪ f‬ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ورﻛ ـ ــﺰ اﳌ ـ ــﺪرب ﺳ ـﻴ ــ\ا ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﻔــ!ة‬ ‫اﳌـﺴــﺎﺋـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﳉــﻮاﻧــﺐ اﻟـﻠـﻴــﺎﻗـﻴــﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧﺎص‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ إدارة ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد ﻗﺪ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻳﻮم أﻣﺲ ا‪F‬ول ﻗﺮارﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﳌﻌﺴﻜﺮ‬ ‫وإﻟ ـﻐ ــﺎء ﻓ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻌ ــﻮدة إ ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﻣﻔﻀﻠﺔ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎﻟﻪ ﲢﻘﻴ ًﻘﺎ ﻟﻠﻨﻬﺞ ا ﻳﺠﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺮﺗﻴﺐ أوﺿﺎع‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟــﻜ ــﺮوي ا‪F‬ول وإﻋ ـ ــﺎدة ﺗﻮﻫﺠﻪ‬ ‫‪e‬ﺪدًا ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻮﻓﺎه ا‪.³‬‬

‫ﻻﻋﺐ ا=ﻫﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﻄﺮ »اﻟﻜﺒﺶ« ﻳﺒﻜﻲ اﳌﺴﻌﻮد‬

‫اﳌﻮرﻛﻲ ﻣﻊ اﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬

‫ﻓﻮال وﺑﺼﺎص‪ :‬اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻋﺎﻣﻠﻨﺎ ﻛﺄﺑﻨﺎﺋﻪ ﻓﺴﻜﻦ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ‬

‫( ' ‪ -‬‬

‫اﻣـﺘــﺪت ﻣـﺴــ\ة اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟــﺬﻫـﺒــﻲ ﻟــﻼﲢــﺎد أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد »رﺣﻤﻪ ا‪ «³‬ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻋﺪة ﻓ!ات‬ ‫ﺣﻘﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا ﳒﺎزات واﻟﺒﻄﻮﻻت‪.‬‬ ‫»اﳌ ــﺪﻳ ـﻨ ــﺔ« ﲢــﺪﺛــﺖ إ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻋــﺎﺻــﺮوا اﻟﻔﻘﻴﺪ ‪ f‬إﺣــﺪى اﻟـﻔــ!ات اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﲢﺎد ﺑﻄﻮﻻت ﺳﺠﻠﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﲢﺎدي اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﺒﺪا‪ ³‬ﻓﻮال‪:‬‬ ‫أﺑﻮ ﻋﻤﺮ ﻃﻴﺐ اﻟﻘﻠﺐ وذو أﺧــﻼق ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﻛﺘﺴﺐ‬ ‫ﺣﺐ اﻟﻨﺎس‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺤﺐ اﻻﲢﺎد ﻛﺜ\ًا وﳝﺘﻠﻚ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫[ﺒﻮﺑﺔ ﺳﻮا ًء داﺧﻞ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ أو ﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬

‫وﻋﻦ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻗﺎل ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ﻛﺄﺑﻨﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻞ اﳉﻤﻴﻊ ﺷﺎﻫﺪ ‪ f‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ووﺿــﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻻ ﻳﺘﺼﻨﻊ وﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣــﻊ اﳉﻤﻴﻊ ﺑﺘﻠﻘﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑـﺼــﺮاﺣــﺔ ﻛــﺎن ﻳﺼﻞ ﻟﻠﻘﻠﺐ‬ ‫ﺑﺘﻌﺎﻣﻠﻪ اﻟﺸﻔﺎف‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮز ﺻﻔﺎﺗﻪ اﻟﺼﺪق وا‪F‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻟﺬا وﺻﻒ ﺑﺎ داري اﻟﻨﺎﺟﺢ‪ ،‬واﳉﻤﻴﻊ ﺗﻔﺎءل ﺑﻌﻮدﺗﻪ‬ ‫ا‪F‬ﺧ\ة ﻟﻼﲢﺎد‪F ،‬ﻧﻪ ‪ f‬ﻛﻞ اﻟﻔ!ات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﺮج‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺑﻮﺿﻮح‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻻ ﳕﻠﻚ إﻻ أن ﻧﻘﻮل اﳊﻤﺪ ‪ ³‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﺣﺎل‪ ،‬وﻧﻘﺪم اﻟﺘﻌﺎزي ‪F‬ﻫﻠﻪ وذوﻳﻪ وﻟﻜﺎﻓﺔ اﻻﲢﺎدﻳﲔ‬ ‫واﳉﻤﺎﻫ\ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ‪ f‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻋــ? ﻻﻋ ــﺐ اﻻﲢـ ــﺎد اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻣ ــﺮوان‬

‫ﺑﺼﺎص ﻋﻦ ﺣﺰﻧﻪ اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟﻔﻘﺪ أﺣﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮد‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟــﺪي ﻛــﻼم أﻗــﻮﻟــﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻞ ﲢــﺪث ﻋﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ ﻣــﻦ ﺛـﻨــﺎء‪ ،‬ﻛــﺎن ﻣــﻦ ﺧــ\ة اﻟـﻨــﺎس ‪ f‬ﻧــﺎدي‬ ‫اﻻﲢﺎد‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬أﺑﻮ ﻋﻤﺮ ﻣﻦ اﺨﻤﻟﻠﺼﲔ اﶈﺒﲔ ﻟﻠﻌﻤﻴﺪ‪،‬‬ ‫واﻟــﺮﺟــﻞ ﺿﺤﻰ ﺑﻮﻗﺘﻪ و‪ x‬ﳝﻨﻌﻪ ﻋــﺎﻣــﻞ اﻟـﺴــﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﳊﻀﻮر ‪e‬ﺪدًا ﻋﺎدة اﻻﲢﺎد إ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫إداري ﻧﺎﺟﺢ وﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻣــﻮر اﻻﻧﻀﺒﺎﻃﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ا‪F‬ﺑﻮي وا‪F‬ﺧﻮي ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﺤﻘﻖ اﻟﺒﻄﻮﻻت وا ﳒ ــﺎزات‪ ،‬وﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ إﻻ‬ ‫ﻗﻮل إﻧﺎ ‪ ³‬وإﻧــﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪ ،‬وﻛﻞ اﻟﺘﻌﺎزي ‪F‬ﻫﻠﻪ‬ ‫وﻟﻜﺎﻓﺔ اﻻﲢﺎدﻳﲔ‪.‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫‪22‬‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ﻣﺎﻃﺮ‪ :‬ﻟﻮﺣﺔ »ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮ« اﺳﺘﺤﻀﺮت اﻟﺒﻌﺪ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ واﻷﺳﻄﻮري ﺑﺮؤﻳﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫‪ - 3# 7 E‬‬

‫اﺳﺘﻠﻬﻢ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻣﺎﻃﺮ‬ ‫روح اﻟﺘﺎرﻳﺦ وا‪F‬ﺳﻄﻮرة واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﻌﻄﻴﺎت‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ ‪ f‬ﻟﻮﺣﺘﻪ »ﻃــﺮﻳــﻖ اﳊــﺮﻳــﺮ« اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫‪e‬ـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‪ ،‬وزﻳ ــﺮ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‪ ،‬ﻫــﺪﻳــﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺼﲔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺷــﲔ ﺟــﲔ ﺑﻴﻨﻎ‪f ،‬‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﻟــﺬي ﺟﻤﻌﻬﻤﺎ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زﻳــﺎرة ﺳﻤﻮه‬ ‫ﻟﻠﺼﲔ ا‪F‬ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ أﺑ ــﺪى اﻟـﻔـﻨــﺎن ﻣــﺎﻃــﺮ ﺳـﻌــﺎدﺗــﻪ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻟــﻮﺣـﺘــﻪ ﺗﻌﻤﻴ ًﻘﺎ ‪F‬واﺻـ ــﺮ اﻟ ـﺼــﺪاﻗــﺔ ﺑــﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟ ـﺼ ــﲔ‪ ،‬ﻣـﺜـﻨـ ًﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻦ‪ ،‬ﻣﺒ ﱢﻴ ًﻨﺎ أن اﺧﺘﻴﺎر ﺳﻤﻮه ﻟﻬﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﻣﺪى ﺣﺮﺻﻪ ووﻋﻴﻪ ﲟﻜﺎﻧﺔ اﻟﻔﻦ ‪ f‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﺪه ﻣﻦ ﺗﺸﺠﻴﻊ وﻣﺴﺎﻧﺪة ﺟﺴﺪﺗﻬﺎ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ،٢٠٣٠‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إ أن اﻟﻔﻦ ﻳﻈﻞ ﻋﻨﺼﺮًا ﻣﻬﻤًﺎ ‪ f‬ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬آﻣ ًﻠﺎ أن ﺗﺆﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﺛﻤﺎرﻫﺎ اﳌﺮﺟﻮة‬ ‫وﻓﻖ ﻣﺎ ﺧﻄﻄﺖ ﻟﻪ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬م‪.‬‬ ‫وﳝـﻀــﻲ ﻣــﺎﻃــﺮ ‪ f‬ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋــﻦ ﻫــﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻳﺴﺘﺤﻀﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ »ﻃﺮﻳﻖ اﳊﺮﻳﺮ«‬

‫ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻮﺣﺘﲔ ﻣﺘﻘﺎﺑﻠﺘﲔ ‪ f‬إﻃﺎر واﺣﺪ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬ ‫اﳌﻨﻤﻨﻤﺎت اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻛــﺎن ﺗــﺎرﻳــﺦ ﺗﻄﻮرﻫﺎ‬ ‫ﻋ? ﻃﺮﻳﻖ اﳊﺮﻳﺮ‪ ،‬ﺗﻌﺒ\ًا ﻋﻦ اﳊــﻮار واﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫وإﺣﻴﺎء اﻟﻄﺮﻳﻖ اﳉﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻟﻦ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري؛ ﺑﻞ ﳝﺘﺪ إ ﺗﺒﺎدل ﺣﻀﺎري‬ ‫ﺛﺮي وﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺘﻢ ﻣﺎﻃﺮ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬إن اﻟﻠﻮﺣﺔ ﺗﻨﻄﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺷﺎرة رﻣﺰﻳﺔ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﺠﺎري ﺑﲔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺼﲔ‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬م‪ ،‬واﲡﺎه اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدي إ ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ ووارداﺗــﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﻠﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻗــﺪ وﻗﻌﺖ ﻣــﺆﺧـﺮًا ﻋﺪة‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﲡﺎرﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﺼﲔ‪ ،‬ﻟﺘﺄﺧﺬ اﻟﻠﻮﺣﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﳌﻔﻬﻮم ﺑﻌﺪًا رﻣــﺰ ًﻳــﺎ ﻳﺸ\ إ إﻋــﺎدة إﺣﻴﺎء ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻘﺪﱘ اﻟﺬي ﺟﺴّ ﺮ اﳌﺴﺎﻓﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﳉــﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟـﺼــﲔ ﻗﺒﻞ ﻧﺤﻮ )‪ (٣‬آﻻف‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬وأﺧﺬ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ وارد اﳊﺮﻳﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑــﻪ اﻟـﺼــﲔ ‪ f‬ﺗﻠﻚ اﻟ ـﻔــ!ة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ا=ﻣ‪6 s‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﻘﺪم »ﻃﺮﻳﻖ اﳊﺮﻳﺮ« ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫اﻟـﺼــﲔ ﺑﺎﳌﻘﺎﺑﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟـﻌــﺮب ﻣــﻦ ﺑﺨﻮر‬ ‫ذاﻛﺮة؛ ﻧﺼﻔﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺨﻲ وﻧﺼﻔﻬﺎ ا ﺧﺮ أﺳﻄﻮري‪ ،‬آﺳﻴﺎ إ اﳉــﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﺮﻳﺮ واﺟـﺘـﻤــﺎﻋـ ًﻴــﺎ وﺛـﻘــﺎﻓـ ًﻴــﺎ وﻓ ـﻨ ـ ًﻴــﺎ‪ ،‬وﺗــﻮﺿــﺢ اﻟﻠﻮﺣﺔ وﻟﺒﺎن وﻟﺆﻟﺆ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﺒﺘﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﻋ? ﻣﻴﻨﺎءي‬ ‫ﻟﻘﻮاﻓﻞ اﻟ? واﻟﺒﺤﺮ اﻟﺘﻲ ﺳﻠﻜﺖ ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ ﻣﺘﻌﺮﺟً ﺎ ﻟﻴﺲ ‪e‬ــﺮد ﺟــﺰء ﻣﻦ ﻣــﺎض أﺳـﻄــﻮري‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺳﻤﺔ ﺣــﻮار اﻟﺸﺮق ﺑﺎﻟﺸﺮق ﻣﺴﺘﺤﻀﺮة اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﲔ »اﳋﺮﻳﺒﺔ« ﺷﻤﺎل ﺿﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ ا‪F‬ﺣﻤﺮ‪ ،‬وﻣﻴﻨﺎء‬ ‫ﻋــ? ﺻـﺤــﺎرى وﺟـﺒــﺎل وﺑـﺤــﺎر ﻏــ\ ﻣـﻄــﺮوﻗــﺔ ‪ f‬ﻣﻬﻤﺔ ﻣــﻦ ﺳـﻤــﺎت اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﳊــﺎﺿــﺮ اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ ﻛـ ﱟـﻞ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﺮﻳﺮ ورؤﻳــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬ﻋﻦ »اﻟﻌﻘ\« ﻋﻠﻰ اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫ ‪« K» % h! R R 5‬‬

‫اﻟﺘﻌﺰي‪ :‬اﻟﺤﻆ واﻟﺼﺪﻓﺔ وراء ﻓﻮزي ﺑﺠﺎﺋﺰة أدﺑﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫‪ - 3# 7 E‬‬

‫أوﺿــﺢ اﻟﻘﺎص ﻋﺒﺪا‪ ³‬اﻟﺘﻌﺰي‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻮزه ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻧﺎدي ﻣﻜﺔ اﻟﺜﻘﺎ‪f‬‬ ‫ا‪F‬دﺑﻲ ‪ f‬دورﺗﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ f‬ا ﺑﺪاع‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ »اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼ\ة« ﻗﺪ‬ ‫ﺟﺎء ﲟﺤﺾ اﻟﺼﺪﻓﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺮوي ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺪث ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﻛﻨﺖ ‪ f‬زﻳﺎرة ﳌﻘﺮ ﻧﺎدي‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﺜﻘﺎ‪ f‬ا‪F‬دﺑ ــﻲ ‪F‬ﺧــﺬ ﻧﺴﺦ ﻣﻦ‬ ‫رواﻳﺘﻲ »ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻟﻴﻠﻴﺔ« اﻟﺘﻲ ﻃﺒﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎدي‪ ،‬ﻓ ـﺼــﺎدف أن اﻟـﺘـﻘــﺖ ﺑﺄﺣﺪ‬ ‫ﻣـﺴــﺆو‪ b‬اﻟ ـﻨــﺎدي‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟ!ﺷﺢ ﳉﺎﺋﺰة ا ﺑ ــﺪاع‪ ،‬وأﻋﻄﺎ_‬ ‫ﻓﻜﺮة ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ أن أﻗﺪم ﺛﻼث‬ ‫‪ e‬ـﻤــﻮﻋــﺎت ﻗـﺼــﺺ اﺳـﺘـﻴـﻔــﺎء ‪F‬ﺣــﺪ‬ ‫ﺷﺮوط اﳉﺎﺋﺰة‪ ،‬ﻓﻘﻤﺖ ﺑﺬﻟﻚ وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫‪e‬ﻤﻮﻋﺎﺗﻲ »ﺳﻴﺪ اﻟﻄﻴﻮر«‪ ،‬و«ﻟــﻮن‬ ‫اﻟﻈﻼم«‪» ،‬ﻛﺎﺋﻨﺎت اﻟﻠﻴﻞ«‪ ،‬و‪ x‬ﻳﺪر ‪f‬‬ ‫ﺧﻠﺪي أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻛﻮن اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫‪-‬اﳊـﻤــﺪ ‪ -³‬ﻓﻘﺪ ﲢﻘﻖ اﻟـﻔــﻮز ﳑﺎ‬

‫أﺷﻌﺮ_ ﺑﺴﻌﺎدة ﻛﺒ\ة‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ‪ f‬ﻇﻞ ﻣﺎ أﻣﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻇﺮوف أﺳﺮﻳﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﲟــﻼزﻣــﺔ اﺑﻨﻲ ‪ f‬رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻼﺟﻪ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﻪ‬ ‫ذﻟ ـ ــﻚ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺸ ـﻐــﻮﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺰي‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺪ ﻗ ــﺪﻣ ــﺖ ﺛـ ــﻼث ‪ e‬ـﻤــﻮﻋــﺎت‬ ‫ﻗﺼﺼﻴﺔ وﻫــﻲ ﺳﻴﺪ اﻟـﻄـﻴــﻮر‪ ،‬ﻟﻮن‬ ‫اﻟﻈﻼم‪ ،‬ﻛﺎﺋﻨﺎت اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻳـﺴـﺘـﻄــﺮد اﻟـﺘـﻌــﺰي ‪ f‬وﺻــﻒ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮه ﺣﻴﺎل ﻓﻮزه ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة ﻗﺎﺋ ًﻼ‪:‬‬ ‫أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة ﻛــﻮن ﻫــﺬه اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫ﻣــﻦ ﻧ ــﺎ ٍد ﻣ ــﺮﻣ ــﻮق‪ ،‬و‪ f‬أﻃ ـﻬــﺮ ﺑﻘﻌﺔ‬ ‫ﻣـﻜــﺔ اﳌ ـﻜــﺮﻣــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻳـﻜــﻮن اﳊ ــﻆ ﻗﺪ‬ ‫ﺳــﺎﻋــﺪ_ ﺑـﻌــﺪم ﺗـﻘــﺪم أﺳـﻤــﺎء أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻨﻲ ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺲ ‪ f‬ﻫﺬه اﳉﺎﺋﺰة‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ‬ ‫ﻻ أدﻋﻲ اﻟﻜﻤﺎل ﻋﻠﻰ ا ﻃﻼق‪.‬‬ ‫واﻋ ـﺘــ? اﻟـﺘـﻌــﺰي أن اﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ‬

‫ﻣ ـ ــﻦ ﻳ ـ ـﺤـ ــﺪد اﲡـ ــﺎﻫـ ــﻪ؛‬ ‫ﺳﻮاء ﻗﺼﺔ ﻗﺼ\ة ﺟﺪًا‬ ‫أو ﻗ ـﺼــ\ة أو رواﻳـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺗﺌﻴًﺎ أن ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟــﻘــﺼــﺼ ــﺎﻳ ــﻦ إ ‬ ‫ﻓ ــﻦ اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﻳ ـﻌــﺪ أﻣـ ـﺮًا‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴًﺎ ﺟ ـﺪًا‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪًا‬ ‫‪ f‬ذﻟﻚ ﺑﺘﺠﺮﺑﺘﻪ ‪ f‬ذﻟﻚ‬ ‫وﺗﻘﺪﳝﻪ ﺳﻠ ًﻔﺎ ﻟﺮواﺗﲔ ﻫﻤﺎ »اﳊﻔﺎﻳﺰ‬ ‫ﺗﺘﻨﻔﺲ«‪ ،‬و«ﺣﺮﻳﺔ ا‪F‬ﺑﻮاب اﳌﻌﻠﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻔﻖ اﻟﺘﻌﺰي ﻣﻊ ﻣﻦ ﻳﺮون أن‬ ‫»دﻳﻮاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮب« ﻗﺪ اﻧﺘﻠﻘﺖ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫إ اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ‪ f‬اﻟـﻌـﺼــﺮ اﳊــﺪﻳــﺚ؛‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل‪ f :‬اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎن اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﻫــﻮ دﻳ ــﻮان اﻟ ـﻌــﺮب‪ ،‬وا ن أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ وﻫﺬا ﻻ ﳝﻨﻊ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﲡﺎﻫﺎت‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺼﻴﺪة واﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫واﻟﺸﻌﺮ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪.‬‬ ‫ورﻓــﺾ اﻟﺘﻌﺰي ﻓﻜﺮة اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫أو اﻟ!ﺷﺢ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ا‪F‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪F‬دﺑﻴﺔ‬

‫‪ f‬اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ اﳊــﺎﻟـﻴــﺔ ﺣـﻴــﺚ ﻗ ــﺎل‪x :‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻌﻨﻲ ﲡــﺮﺑــﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟــﺮت ‪ f‬ا‪F‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪F‬دﺑﻴﺔ ‪ f‬اﻟﻔ!ة‬ ‫اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﻏﻠﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧ ــﻮازع‬ ‫اﶈﺎﺑﺎة واﺠﻤﻟﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺼﻴﻠﺔ‬ ‫ذﻟﻚ ﻇﻬﻮر أﺳﻤﺎء ‪ x‬ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪F‬دﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬و‪ x‬ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺣﻀﻮر إﺑﺪاﻋﻲ ‪ f‬ﻫــﺬا اﺠﻤﻟــﺎل‪،‬‬ ‫وﻟﻬﺬا ﻓﻠﻴﺴﺖ ‪ b‬أي رﻏﺒﺔ ‪ f‬ﺧﻮض‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻏﺎ ﺣﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻮ_‬ ‫وﻣﺸﻐﻮل ﺑﻌﻼج اﺑﻨﻲ وﻻ ﺗــﺮاود_‬ ‫أدﻧﻰ رﻏﺒﺔ ‪ f‬اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﺑﺄي ﻧﺎ ٍد أدﺑﻲ‬ ‫ﺳﻮاء ﻛﺎن ‪ f‬ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ أو ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﺧـﺘــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺰي ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺎﻟﺜﻨﺎء‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﲡــﺮﺑ ـﺘــﻪ ‪ f‬رﺋ ــﺎﺳ ــﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑـﺠــﺪة‪ ،‬واﻋﺘ?ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌ ّﺮف ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫‪ f‬اﺠﻤﻟـ ـ ــﺎﻻت ا‪F‬دﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪i‬‬ ‫ < ‪ 5‬‬ ‫ @‪ , L 5 4''( N A‬‬

‫أﺑﻮﻣﻠﺤﺔ‪ :‬ﺧﺮق »اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺜﻼث« أو اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻼم ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ ‪B * - 2‬‬

‫أرﺟ ـ ــﻊ اﻟ ــﺪﻛــﺘ ــﻮر [ ـﻤــﺪ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫أﺑــﻮﻣـﻠـﺤــﺔ‪ ،‬ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ ﻧ ــﺎدي أﺑﻬﺎ‬ ‫ا‪F‬دﺑـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬أﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب ﻃـ ـﻔ ــﺮة اﻟـ ــﺮواﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إ أن اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑـﻘــﻲ ﻣـﻐـ َﻠـ ًﻘــﺎ ﻓ ــ!ة ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﻟــﺰﻣــﻦ‬ ‫ﺣــﲔ ﻛــﺎن ﻛ ـ ّﺘــﺎب اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻳﺘﺤﺎﺷﻮن‬ ‫اﳋــﻮض ‪ f‬أي ﻣﻮﺿﻮع ﻳﺜ\ ﺟﺪ ًﻟﺎ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴًﺎ‪ ،‬أو ﻣﺴﺎءﻟﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗﺘﺤﻢ‬ ‫اﻟ ــﺮواﺋـ ـﻴ ــﻮن ﺗ ـﻠــﻚ اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ وﺟـ ــﺪوا‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻛﺜ\ة ﻻ ﺗﺰال ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮﻳﻀﺎ‪ ،‬ووﺟــﺪوا‬ ‫ووﺟــﺪوا ﺟﻤﻬﻮرًا‬ ‫أن ﻓــﻦ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﲟــﺎ ﻓﻴﻪ ﻣــﻦ ﻣــﺮوﻧــﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻌﺔ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ إﺗﺎﺣﺔ ﻓﺮﺻﺔ أوﺳﻊ‬ ‫ﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎه‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻨــﻮﻫً ــﺎ ﺑ ـﺨ ـﻄــﻮرة اﻻﻧ ـﺴ ـﻴــﺎق وراء‬ ‫اﻟﺸﻬﺮة دون اﻟ ـﺘــﺰود ﺑ ــﺎ‪F‬داة اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﻴﻨﺔ‪ ،‬واﻟــﺮؤﻳــﺔ اﻟــﺮﺷـﻴــﺪة‪ .‬ﻣﻌﺘ?ًا‬ ‫أن اﻟ ـﺴ ـﻜــﻮت ﻋــﻦ اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وا‪F‬ﺧــﻼﻗ ـﻴــﺔ أو ﺧﺮﻗﻬﺎ‬ ‫أﻣــﺮ ﻏــ\ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬داﻋ ـ ًﻴــﺎ إ اﺗﺨﺎذ‬

‫ ( ‪ . 5 - ' Z1‬‬

‫أﺑﻮﻣﻠﺤﺔ ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻨﺪوة‬

‫ﻣﻮﻗﻒ وﺳــﻂ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ ﲟﻨﺎﻗﺸﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟـ ـﺜ ــﻼث‪ ،‬ﺑ ــﺮؤﻳ ــﺔ ﻧﺎﺿﺠﺔ‬ ‫ﲢــ!م اﻟـﺜــﻮاﺑــﺖ واﳌــﺮﻋ ـﻴــﺎت ‪ f‬أي‬ ‫ﻋﻤﻞ إﺑﺪاﻋﻲ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ اﻟﻨﻈﺮ إ أن أي‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﻮﻏﺎ ﻟﻬﺎ‬ ‫رواﻳﺔ ﺗﺘﻜﺊ ﻋﻠﻰ اﳉﻨﺲ‬ ‫ً‬ ‫ووﻣﻴﻀﺎ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬ ‫ﺳﺘﻜﺘﺴﺐ وﻫﺠً ﺎ‬ ‫ﻳﺘﻼﺷﻰ وﻟﻦ ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻬﺎ اﳋﻠﻮد‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ‪ f‬ا‪F‬ﻣـﺴـﻴــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ا‪F‬ﻫـﻠـﻴــﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ رﺟ ــﺎل أﳌ ــﻊ أﻣــﺲ‬ ‫ا‪F‬ول ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﲔ‬ ‫ﻧﺴﻘﻴﺔ اﻻﻧﻐﻼق وزﺧﺮﻓﺔ اﻻﺳﺘﻼب«‬ ‫ﲟﻘﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑــﺎﳉــﺮف‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺷــﺎر‬ ‫أﺑﻮﻣﻠﺤﺔ إ أن اﻟــﺮواﻳــﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﺣ ـﻘ ـﻘــﺖ ﻛـ ـﺜ ـ ًـ\ا ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺠ ــﺎﺣ ــﺎت ‪f‬‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ اﳊــﺎﺿــﺮ‪ ،‬وﺳﺘﺤﻘﻖ ﻣــﺰﻳـﺪًا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎﺣــﺎت إذا ‪ x‬ﺗـﻨـﺤــﺮف ﻋﻦ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎرﻫــﺎ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺢ ﺑــﺎﻟـﺒـﺤــﺚ وراء‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮة ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺑ ـﻌــﺾ ا‪F‬ﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺮدﻳﺌﺔ ﻓﻨﻴًﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺠﺪي اﻟﻘﺮاء‬ ‫ﲟﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ إﺛﺎرة وﻓﻀﺎﺋﺤﻴﺔ دون‬ ‫أن ﻳ ـﻜــﻮن وراء ﻫ ــﺬه ا ﺛ ـ ــﺎرة وﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﺤﻴﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻲ رﺻــﲔ‪ .‬وأﻓــﺎد‬ ‫أﺑــﻮﻣـﻠـﺤــﺔ أن ﺛـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟـ ــﺮأي اﻟــﻮاﺣــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺮﺳـﺨــﺖ ‪e f‬ﺘﻤﻌﻨﺎ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻔ!ة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﲤﺨﺾ ﻋﻨﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫﺮ واﳌـﻤــﺎرﺳــﺎت وﻣﻨﻬﺎ رﻓﺾ‬ ‫ا ﺧــﺮ وﺑﺨﺎﺻﺔ ﺣﲔ ﻳﻜﻮن اﳋﻼف‬

‫ﻣﻌﻪ ﻓﻜﺮﻳًﺎ أو ﻋﻘﺎﺋﺪﻳًﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﻟﺒﺲ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ أدﺑﻴﺎت اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﻓﺾ اﻻﺧﺘﻼف‪ ،‬وﺗﻌﺪ اﺨﻤﻟﺘﻠﻒ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫‪ f‬اﻟﻔﻜﺮ ﺧﺎﺋ ًﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ [ﺎرﺑﺘﻪ‪،‬‬ ‫أو ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻗﻞ ﺗﻬﻤﻴﺸﻪ وﻗﺪ اﻧﻌﻜﺲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﻠﻪ ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻋﻤﺎل اﻟﺮواﺋﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪.‬‬ ‫وﻧـ ــﻮه إ أن ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﳊـ ــﻮار‪،‬‬ ‫وﻗﺒﻮل ا ﺧــﺮ‪ ،‬و[ــﺎوﻟــﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط اﳌﺸ!ﻛﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻘﺎط اﳋﻼف‬ ‫ﺣــﺪﻳـﺜـ ٌﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ اﻟﻨﻈﺮ إ أن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎد ﺣــﺎول اﳉــﺰم ﺑــﺄن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ زﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺔ وأﻧﻬﺎ ﻗﺪ أزاﺣﺖ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫‪ f‬ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ ﻗﺪ ﺗﺒﻮّ أت ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺑﺎرزة‪،‬‬ ‫وﺻ ــﺎر ﻟـﻬــﺎ ﺣ ـﻀــﻮر ﻣـﻠـﺤــﻮظ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮل ﺑﺄﻧﻬﺎ اﺣﺘﻠﺖ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺸﻌﺮ ﻟﻴﺲ‬ ‫دﻗﻴ ًﻘﺎ ﻓﻠﻜﻞ ﺟﻨﺲ ﻣﻦ ﻫــﺬه ا‪F‬ﺟﻨﺎس‬ ‫ا‪F‬دﺑـ ـﻴ ــﺔ ‪ e‬ــﺎﻻﺗ ــﻪ وﺟــﻤــﻬ ــﻮره‪ ،‬وﻟــﻪ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ وﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫و‪ f‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ا‪F‬ﻣﺴﻴﺔ ﻛ ّــﺮم رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻋــﺒ ــﺪا‪ ³‬ﺑ ــﻦ أﺣ ـﻤــﺪ ﺷﻴﺒﺎن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺑﻮﻣﻠﺤﺔ‪.‬‬

‫»ﻳﺎ راﺣﻠﺔ«‪ ..‬ﺗﺠﻤﻊ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪه ﻣﻊ ﺳﺎري‬

‫ﲢﺖ ﻋﻨﻮان »ﻳﺎ راﺣﻠﺔ« اﲢﺪت ﺣﻨﺠﺮة »ﻓﻨﺎن اﻟﻌﺮب« اﳌﻄﺮب‬ ‫[ﻤﺪ ﻋﺒﺪه و«ﻓﻨﺎن اﻟﻜﻠﻤﺔ« اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺳﺎري‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺳﺖ‬ ‫ـﺎن ﺟــﺪﻳــﺪة راﺋـﻌــﺔ ﻋﻠﻰ ﻗــﺪر ﺛﻘﺔ اﳉﻤﻬﻮر ﺑﻬﺬﻳﻦ اﳌﻤﻴﺰﻳﻦ؛‬ ‫أﻏ ـ ٍ‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ وأن ا‪F‬ﻟﺒﻮم ﻳﺤﻤﻞ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﳌﻮﺳﻴﻘﺎر اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﻜﺒ\ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺬي ﳊﻦ أﻏﻨﻴﺔ »ﻳﺎ راﺣﻠﺔ« ﻋﻨﻮان ا‪F‬ﻟﺒﻮم‪،‬‬ ‫وأﻏﻨﻴﺔ أﺧﺮى ﻫﻲ »أﺑﻌﺪ«‪ .‬وﻳﺸﺎرك ﻣﺎﺟﺪ اﳌﻬﻨﺪس ‪ f‬ا‪F‬ﻟﺒﻮم‬ ‫ﻛﻤﻠﺤﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل أﻏﻨﻴﺔ »ﺳ ّﻠﻢ«‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻔﻨﺎن [ﻤﺪ ﻋﺒﺪه‬ ‫واﻟﺸﺎﻋﺮ ﺳﺎري ‪ f‬ا‪F‬ﻟﺒﻮم ﻣﻊ اﳌﻠﺤﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻬﺮﻣﻲ ‪ f‬أﻏﻨﻴﺘﲔ‬ ‫ﻫﻤﺎ‪» :‬ﻛﻠﻲ وﻟﻪ« و«وﺿﻮح«‪ ،‬وﻣﻊ اﳌﻠﺤﻦ [ﻤﺪ ﺑﻮ دﻟﻪ ‪ f‬أﻏﻨﻴﺔ‬ ‫»راﻋﻨﻲ«‪ .‬وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ا‪F‬ﻟﺒﻮم اﳉﺪﻳﺪ ﺣﺪﻳﺚ ا‪F‬وﺳﺎط‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫»ﻳﺎ راﺣﻠﺔ‪ ..‬ﻳﺎ راﺣﻠﺔ‪..‬‬ ‫أﻗﺪر أﺳﺄل ﺳﺆال‪..‬‬ ‫اﻧﺘﻲ ﻣﻦ ﳊﻈﺔ اﺟﻴﺘﻲ واﻻ ﺟﺎوﺑﻚ اﻟﺴﺆال‬ ‫اﻧﺎ ﺷﺎﻋﺮ‪ ..‬ﺟﻴﺖ اﺑﻘﺮا ‪ f‬ﻋﻴﻮﻧﻚ ﻗﺼﺎﻳﺪ‪..‬‬ ‫ﺟﻴﺖ اﺑﻔﻬﻢ ﻃﺒﻊ ﺣﺎﻳﺮ‪ ..‬ﻃﺒﻊ ﺣﺎﻳﺮ‪«..‬‬ ‫ﺑ ـﻬــﺬه اﻟـﻜـﻠـﻤــﺎت وااﻟـ ـﺼ ــﻮرة اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪراﻣﻴﺔ ﻳﺴﺘﻬﻞ اﻟﺸﺎﻋﺮﺮ ﺳﺎري أﻏﺎ_ اﻟﺒﻮم‬ ‫[ـﻤــﺪ ﻋـﺒــﺪه اﳉــﺪﻳــﺪ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟ ــﺬي ﻛــﺎن‬ ‫»اﳌــﻮﺳـﻴـﻘــﺎر« ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺼﺎﻟﺢ ﻗﺒﻞ ﺛــﻼث ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺗـﻘــﺮﻳـﺒــﺎ ﻗ ــﺪ ﻗ ــﺪم ﺑ ـﺼــﻮﻮﺗــﻪ ‪ f‬أﺣ ــﺪ ﻟ ـﻘــﺎءاﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣﻘﻄﻌﺎ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺸ\ًا إ أن‬ ‫»ﻓﻨﺎن اﻟﻌﺮب« ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﺸﺪو ﺑﺎ‪F‬ﻏﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫و‬

‫»اﻟﺪارة« ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﳌﺘﺎﺣﻒ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﻄﻮﻛﻴﻮ‬ ‫ ‪ 0 1 - 2‬‬

‫زار اﳌﺴﺘﺸﺎر ‪ f‬اﻟــﺪﻳــﻮان اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــﲔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﻟ ــﺪارة اﳌـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﳌﻜﻠﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺴﻤﺎري‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ‪ f‬اﻟﺪارة‪،‬‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﺘﺎﺣﻒ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ‪ f‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪F‬ﻣــ\ [ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬و‪ b‬و‪ b‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎ_ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪e‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع إ ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ .‬وﺷﻤﻠﺖ اﻟﺰﻳﺎرة اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ [ﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﺘﺤﻒ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻴﺎﺑﺎ_‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺟﺘﻤﻊ اﻟﺴﻤﺎري‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺘﺤﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﻮرﺷﻴﻤﺎ ﻫ\وﺷﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﺎﺋﺒﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷﻦ اﻳﺸ\و‪ ،‬وﻧﺎﻗﺶ اﳉﻤﻴﻊ‬

‫‪e‬ﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون ‪ f‬اﺠﻤﻟﺎﻻت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ زار اﻟــﺴــﻤ ــﺎري ا‪F‬رﺷـ ـﻴ ــﻒ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎ_‪ ،‬واﻟﺘﻘﻰ ﻣﺪﻳﺮه ﺗﺎﻛﻴﻮ ﻛﺎﺗﻮه اﻟﺬي أﻃﻠﻌﻪ‬ ‫ووﻓ ــﺪ اﻟـ ــﺪارة ﻋﻠﻰ أﻗـﺴــﺎﻣــﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟــ!ﻣـﻴــﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﺮ اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻋﻘﺪوا اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻧﻮﻗﺶ ﺧﻼﻟﻪ أوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﲔ دارة اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وا‪F‬رﺷﻴﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ووﺿـ ــﻊ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ــ?اﻣ ــﺞ اﳌ ـﺸــ!ﻛــﺔ‪ .‬وﺷﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺎرة ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﺘﺤﻒ أﻳــﺪو‪ -‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‪ ،‬وﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﻣــ\اﻳـﻜــﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻌﻠﻮم اﳉــﺪﻳــﺪة وا ﺑ ــﺪاع‬ ‫)ﻣﺘﺤﻒ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ( وﺗﺄﺗﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎرة ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﲡﺎرﺑﻬﺎ اﻟﻨﻮﻋﻴّﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ‪ f‬ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ دارة اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬

‫‪ ٢٠٠‬ﻋﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻧﺪوة »اﻟﺤﺞ اﻟﻜﺒﺮى« اﻟﻴﻮم‬ ‫ ‪ ? -‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم ا‪F‬ﺣــﺪ ‪ f‬رﺣــﺎب ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫وﳌﺪة )‪ (٣‬أﻳﺎم ﻧﺪوة اﳊﺞ اﻟﻜ?ى ﲢﺖ ﻋﻨﻮان‬ ‫»اﳊـ ــﺞ ﺑــﲔ اﳌــﺎﺿــﻲ واﳊ ــﺎﺿ ــﺮ‪ ..‬اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﻈـﻴـﻤــﺎت ‪ f‬اﳊ ــﺞ وأﺛ ــﺮﻫ ــﺎ ‪ f‬ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ اﳊﺞ اﻟﻜ?ى« اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ وزارة اﳊﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮة‪ ،‬وﻳﺤﻀﺮﻫﺎ ‪ ٢٠٠‬ﻋﺎ‪ x‬وﻣﻔﻜﺮ ﻣﻦ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎ‪ x‬ا ﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﻔﺘﻲ ﻣﺼﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺷﻮﻗﻲ‬

‫ﻋــﻼم‪ .‬وﺗﻬﺪف اﻟﻨﺪوة إ ﺗﻜﺮﻳﺲ روح ا ﺧﺎء‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ ﻋﻠﻤﺎء وﻣﻔﻜﺮي ا‪F‬ﻣــﺔ ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺧــﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﳊــﺞ‪ ،‬وﺗﺮﺳﻴﺦ ﺧﻄﺎب اﻻﻋﺘﺪال‬ ‫واﻟﻮﺳﻄﻴﺔ واﻟﺘﻜﺎﺗﻒ ﺑﲔ أﺑﻨﺎء ا‪F‬ﻣﺔ وﺗﺒﺼ\‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣــﻦ }ﺘﻠﻒ أﻧـﺤــﺎء اﻟـﻌــﺎ‪f x‬‬ ‫رﺣﻠﺘﻬﻢ ا ﳝﺎﻧﻴﺔ ﻧﺤﻮ ا‪F‬ﻣﺎﻛﻦ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ .‬وﻳﺘﻨﺎول‬ ‫اﻟ?ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻨﺪوة اﻟﺜﻮاﺑﺖ واﳌﺘﻐ\ات ‪f‬‬ ‫ﻓﻘﻪ اﳊﺞ وﲡﺎرب اﻟﺪول ا ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ f‬ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﳊﺠﺎج وأﺛﺮه ‪ f‬ﲢﻘﻴﻖ ﻣﻘﺎﺻﺪ اﳊﺞ اﻟﻜ?ى‪.‬‬

‫»ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ« ﻳﻌﻮد ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ ‪ ٥‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ا‪F‬ﺣ ـ ــﺪ وﳌ ـ ــﺪة )‪ (٦‬أﻳ ــﺎم‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن ا ﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ اﻟﺪو‪ b‬اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻋـﺸــﺮ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻘﺼﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ و[ﺎﻓﻈﺔ‬

‫ا ﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ وﺗـﺸــﺎرك ﻓﻴﻪ ‪ ١٦‬ﻓﺮﻗﺔ ﻣﻦ ﺗﺴﻊ‬ ‫دول إﺿــﺎﻓــﺔ إ ﻣﺼﺮ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ دام ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﻮات؛ ﺣ ـﻴــﺚ ﺗــﺸ ــﺎرك ﻓـــﺮق ﻣ ــﻦ اﳉــﺰاﺋــﺮ‬ ‫واﻟ ـﺴــﻮدان وا‪F‬ردن وا‪F‬راﺿ ــﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫وإﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ واﻟﻬﻨﺪ وﺟــﺰر اﳌﺎﻟﺪﻳﻒ وﺗﻮﻧﺲ‬ ‫وروﺳـ ـﻴ ــﺎ إ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺳ ـﺒــﻊ ﻓ ــﺮق [ـﻠـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫[ﺎﻓﻈﺎت ﻣﺼﺮ‪.‬‬

‫

‪ -‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻣﻮر ﺑﺄن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻟــﻠ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﺳـ ــﻮف ﻳ ـﻜ ــﻮن دوﻧ ــﺎﻟ ــﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻛﺜ\ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ‪،‬‬ ‫وا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‪ ،‬وذوي اﳋ?ة ‪ f‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت؛‬ ‫وذﻟـ ــﻚ ﳋـﻤـﺴــﺔ أﺳــﺒ ــﺎب ﻫـــﻲ‪ (١) :‬ﺳ ـ ُﻴــﺮ ﱢﻛــﺰ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﺣﻤﻠﺘﻪ ‪ f‬أرﺑﻊ وﻻﻳــﺎت دﳝﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﻜﺴﺒﻬﺎ وﻫ ــﻲ ﻣـﻴـﺘـﺸـﺠــﺎن‪ ،‬وﺑﻨﺴﻴﻠﻔﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫وأوﻫــﺎﻳــﻮ‪ ،‬ووﻳﺴﻜﻮﻧﺴﻦ‪ (٢) .‬إن اﻟــﺮﺟــﺎل‬ ‫اﻟﺒﻴﺾ ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺤﻮا ﺑﻀﻴﺎع اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أﻋـ ــﻮام أﺧ ــﺮى ﻣــﻦ ﻗﺒﻀﺘﻬﻢ‪ (٣) .‬ﻳ ــﺮى ﺑــﺄن‬ ‫ﻫ ـﻴــﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﲤﺜﻞ ﳕــﻮذﺟــﺎ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻟﻘﺪﳝﺔ‪ ،‬وأن ﺳﺒﻌﲔ ‪ f‬اﳌﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪون أﻧﻬﺎ ﻏ\ ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺜﻘﺘﻬﻢ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻏ\‬ ‫ﻧﺰﻳﻬﺔ‪ (٤) .‬ﻻ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻣﻮر ﺑﺄن ﻣﺆﻳﺪي ﺳﺎﻧﺪر‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻬﺎ اﻟﺪﳝﻮﻗﺮاﻃﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺳﻴﺪﻋﻤﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺠﺪﻳﺔ‪ (٥) .‬ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﺄن ﻛﺜ\ًا ﻣﻦ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‬ ‫ﺳﻴُﺼﻮّ ﺗﻮن ﻟ!اﻣﺐ ﺑﺮﻏﻢ ﻋﺪم اﺗﻔﺎﻗﻬﻢ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ‪F‬ﻧﻪ ﻳُﻤ ﱢﺜﻞ ً‬ ‫رﻓﻀﺎ ﻟﻼﲡﺎه اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻳُﺠﺴﱢ ﺪ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ ﻣﻘﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻐﻴ\‪.‬‬ ‫ﻗــﺪ ﻧﺘﻔﻖ أو ﻻ ﻧﺘﻔﻖ ﻣــﻊ رؤﻳ ـﺘــﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫َﺻ ـ ـﺪَق ﺗــﻮﻗـﻌــﻪ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺑ ــﺄن دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮﺷﺢ اﳊــﺰب اﳉﻤﻬﻮري‪ f ،‬ﺣﲔ‬ ‫ﺳﺨﺮ ﻣﻨﻪ ﺣﻴﻨﻬﺎ ا ﺧﺮون‪.‬‬

‫ ‪ -‬‬ ‫َﻳــﺮﺟــﻊ اﻻ ّﺗـ ـﺤ ــﺎد ‪-‬ﻣِ ــﻦ ِﺧ ــﻼل إدَارﺗ ـ ــﻪ‪-‬‬ ‫إ َﻟــﻰ َراﺑـﻄــﺔ ا ُ‬ ‫ﳊــﺐ واﻟـ ﱠﺘـﻌــﺎون‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗَﺠﻤﻊ‬ ‫ﻗﻠُﻮب َأﺑ َﻨﺎء اﻻ ّﺗﺤﺎدﻳﲔ ‪-‬اﻟﻌَﺎﻗﲔ ﻣِ ﻨﻬﻢ َﻗﺒﻞ‬ ‫اﳌُﺨﻠﺼﲔ‪!..-‬‬ ‫ﻟ َﻘﺪ َﻣ َﻨﺢ اﻟﻌَﻢ »أﺣﻤﺪ« ﻋُﻤﺮه ُﻛ ّﻠﻪ ﻟﻼ ّﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫َ‬ ‫و َﻋــﺎش ﻣِ ــﻦ َأﺟﻠﻪ‪ ،‬و َﺑــﲔ أﺑﻨﺎﺋﻪِ ‪ ،‬ﻓﻬَﻞ ﻳَﻜﻮن‬ ‫ﳌَـ َﻤــﺎﺗــﻪ ﻣَﻌ َﻨﻰ َﻟ ــﺪى اﻻ ّﺗ ـﺤــﺎدﻳــﲔ‪َ ،‬أم ﺗَﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ِﺼﺘﻪ ‪َ -‬ﻳــﺮﺣـﻤــﻪ ا‪ -³‬ﻫُ ـ َﻨــﺎ‪ ،‬و َﻳ ـﻜــﻮن ﻣَﻮﺗﻪ‬ ‫ﻗ ّ‬ ‫ﺑﺴَ ﺒَﺐ اﻻ ّﺗﺤﺎد دُون َﻃﺎﺋِﻞ‪..‬؟!‬ ‫ً‬ ‫ﺣَ ﺴﻨﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ؟!‬

‫ﺑَﻘﻲ َأنْ َﻧﻘﻮل‪ :‬ﻫَ ﻞ ﻳُﻮﺣﱢ ﺪ ﻣَﻮت »أﺑﻲ ﻋﻤﺮ«‬ ‫اﻻ ّﺗﺤﺎدﻳﲔ‪ ،‬ﺑَﻌﺪ َأنْ َأﺧ َﻔﻖ ‪ f‬ﺗَﻮﺣﻴﺪﻫﻢ وﻫﻮ‬ ‫ﺎﺻﺔ وأ ﱠﻧﻪ ‪-‬ﻳَﺮﺣﻤﻪ ا‪َ -³‬أﺑَﻰ‬ ‫ﺣَ ﱞﻲ ﻳُﺮزَق؟‪َ ،‬ﺧ ﱠ‬ ‫َأنْ ﻳَﻤﻮت إ ﱠﻟﺎ ‪ f‬ﻋَﺮﻳﻨﻪ َ‬ ‫ا‪F‬ﺻﻠﻲ »اﻻ ّﺗﺤﺎد«‪!..‬‬ ‫َﻧﻌﻢ‪َ ،‬رﺣــﻞ َﻋ ﱠﻨﺎ اﻟﻌَﻢ »ﻣﺴﻌﻮد«؛ وﻻﺑﺪ‬ ‫اﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻠﺐ رَﺟُ ﻞٍ وَ ِ‬ ‫ﻟﻼ ّﺗﺤﺎدﻳﲔ َأنْ ﻳَﻜﻮﻧﻮا ﻋَﻠﻰ َﻗ ِ‬ ‫وﻳَﺠﻤﻌﻮا َأﻧﻔﺴﻬﻢ وآ َراءﻫــﻢ‪ ،‬ﺣُ ّﺒًﺎ وﺗَﻘﺪﻳﺮًا‬ ‫ﻟﻬَﺬا اﻟﺮﱠﺟُ ﻞ اﻟﻌِ ﻤ َﻠﺎق‪ ،‬اﻟﺬي َأﺣﺐﱠ اﻟ ﱠﻨﺎدي ﻣِ ﻦ‬ ‫ُﻛـ ﱢـﻞ َﻗﻠﺒﻪ‪ ،‬و َر َﻣــﻰ ﺑ َﻨﻔﺴﻪ ‪ f‬ﺗَﻬﻠﻜﺘﻪ ﻣُﺤﺎو ًﻻ‬ ‫إﻧ َﻘﺎذه‪.!!..‬‬

‫ﻃﺒﻴﺔ‬

‫‪23‬‬ ‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫دور اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﺧﺼﺎب اﳌﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﺗﺠﺎﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮة ‪...‬‬ ‫اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫واﻟﻌﻼج‬ ‫ﲡﺎﻋﻴﺪ اﻟـﺒـﺸــﺮة ﺗﻌﺘ? ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗــﺆرق‬ ‫اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات ﳌﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻬﻦ ﻣﻦ ﺣﺮج‬ ‫ﺑﺎﻟﻎ وﳌﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﺛ\ ﻧﻔﺴﻲ ﺳﻠﺒﻲ ﻛﺒ\ ‪،‬‬ ‫وﺑـﺴــﺆال ﻃﺒﻴﺒﺔ ا‪F‬ﻣ ــﺮاض اﳉﻠﺪﻳﺔ وﻟﻴﺰر‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ د‪ .‬ﺷ\ﻳﻦ أﺳﺎﻣﺔ ﻋﻦ ﻫﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ أﻧــﻪ ﻋــﺎدة ﻣــﺎ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻇﻬﻮر اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ اﻟ ـﻌــﻮاﻣــﻞ ﻣﻨﻬﺎ اﻟـﺘـﻘــﺪم ‪ f‬اﻟـﻌـﻤــﺮ ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻳـﻘــﻞ [ ـﺘــﻮى اﳉ ـﻠــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻜــﻮﻻﺟــﲔ‬ ‫وا ﻳ ــﻼﺳـ ـﺘ ــﲔ وﺣــﻤ ــﺾ اﻟ ـﻬ ـﻴــﺎﻟ ـﻴــﻮروﻧ ـﻴــﻚ‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﺸﺤﻤﻲ وﻫﺬه اﳌﻮاد‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﻀﺎم واﻟــﺬي ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺠﻠﺪ ‪ ،‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺬﺑﻮل‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ وﻳــ!ﻫــﻞ اﳉـﻠــﺪ ﺑــﺪرﺟــﺎت‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺮوف أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ أن ﻛ ــ‪¢‬ة‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﺸﻤﺲ ﺗﺘﻠﻒ أﻟﻴﺎف اﻟﻜﻮﻻﺟﲔ‬ ‫وا ﻳﻼﺳﺘﲔ وﺗﻌﺠﻞ ﻣﻦ ﻇﻬﻮر اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ‬ ‫وﻣــﻦ ا‪F‬ﺳ ـﺒــﺎب ا‪F‬ﺧ ــﺮى ﻟﻈﻬﻮر اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ‬ ‫ﳒﺪ إﺗﺒﺎع اﳊﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ ‪ ،‬ﻗﻠﺔ‬ ‫ﺷﺮب اﳌﺎء ‪ ،‬ﻋﺪم ﺗﺮﻃﻴﺐ اﻟﺒﺸﺮة ‪ ،‬ﻗﻠﺔ اﻟﻨﻮم‬ ‫‪ ،‬اﻟـﻀـﻐــﻮط اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟـﺸــﺪﻳــﺪة ‪ ،‬اﻟﺘﺪﺧﲔ‬

‫وأﺧـ ـ ــ\¬ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺮض ﻟـﻠـﻤـﻠــﻮﺛــﺎت‬ ‫ﻟـﻠـﺸـﻤــﺲ أو أﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻟﻮﺣﻆ أن ذوات‬ ‫واﻗـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺸـ ـﻤ ــﺲ‬ ‫اﻟـﺒـﺸــﺮة اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء أﻛ ــ‪ ¢‬ﻋﺮﺿﺔ‬ ‫وﲡ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮض‬ ‫ﻟﻈﻬﻮر اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ ﻧﻈﺮا ﻟﺮﻗﺘﻬﺎ و‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻠ ــﻮﺛ ــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻐـ ــﻮط اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻨﻘﺴﻢ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ ﺣﺴﺐ‬ ‫وا‪F‬رق وا ﻣ ـﺘ ـﻨ ــﺎع ﻋﻦ‬ ‫ﺷــﺪﺗـﻬــﺎ إ ﺛــﻼﺛــﺔ أﻧـ ــﻮاع ﻫﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﲔ ﻣـ ــﻊ اﳊـ ــﺮص‬ ‫اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ واﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻐــﺬﻳــﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ ﺗﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ‪ " 7 6 .O‬‬ ‫و ﺷــﺮب اﻟﻜﺜ\ ﻣــﻦ اﳌــﺎء‬ ‫إ ﲡــﺎﻋ ـﻴــﺪ دﻳـﻨــﺎﻣـﻴـﻜـﻴــﺔ أو‬ ‫ﻣ ــﻊ ا ﻋ ـﺘ ـﻨ ــﺎء ﺑــﺎﻟـﺒـﺸــﺮة‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺒــ\ﻳــﺔ وﲡ ــﺎﻋ ـﻴ ــﺪ داﺋــﻤ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺈﺳ ـﺘ ـﺨ ــﺪام اﻟ ـﻜــﺮﳝــﺎت‬ ‫وﺗﻈﻬﺮ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ اﻟﺘﻌﺒ\ﻳﺔ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺎت اﳌــﺮﻃـﺒــﺔ واﳌـﻐــﺬﻳــﺔ ﻟﻠﺒﺸﺮة واﻟ ـﺘــﻲ ﲢﺘﻮي‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺘﻌﺒ\ﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﺧﻄﻮط اﻟﻌﺒﻮس أﻳ ـﻀــ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻀ ــﺎدات ا‪F‬ﻛـ ـﺴ ــﺪة وﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﳊﺎﺟﺒﲔ ‪ ،‬اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ ا‪F‬ﻓﻘﻴﺔ ﺑﺎﳉﺒﻬﺔ ﻓﻴﺘﺎﻣﲔ أ )‪ (A‬وﻓﻴﺘﺎﻣﲔ ﻫـ )‪ . (E‬ﻫﺬا وﳝﻜﻦ‬ ‫واﳋﻄﻮط اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﻴﻨﲔ و اﻟﻔﻢ و ﻋﻼج اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﺳﺘﺨﺪام‪:‬‬ ‫ﲟﺮور اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺘﺤﻮل اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ اﻟﺘﻌﺒ\ﻳﺔ‬ ‫‪ .١‬ﻛ ــﺮﳝ ــﺎت ﻣــﻮﺿ ـﻌ ـﻴــﺔ ﲢ ـﺘ ــﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫إ ﲡﺎﻋﻴﺪ داﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻣﺾ اﻟﺮﻳﺘﻴﻨﻮﻳﻚ أو ﻓﻴﺘﺎﻣﲔ )‪.(C‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ ﻧﺤﻤﻲ اﻟﺒﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺘﻘﺸ\ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ أواﻟﻜﺮﻳﺴﺘﺎ‪b‬‬ ‫اﳌ ـﺒ ـﻜــﺮة ؟! ‪ ..‬ﲡـﻴــﺐ ﻋــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟــﺴ ــﺆال د‪ .‬ﻟﻠﺒﺸﺮة واﻟ ــﺬي ﻳــﺰﻳــﻞ اﻟﻄﺒﻘﺎت اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــ\ﻳ ــﻦ أﺳ ــﺎﻣ ــﺔ ﻓ ـﺘ ـﻘــﻮل ﳊ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮة ﻟﻠﺠﻠﺪ وﻳﺤﻔﺰ ﲡﺪﻳﺪ اﳋﻼﻳﺎ وﻳﺤﻔﺰ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ ﻳﺠﺐ ﲡﻨﺐ ﻛــ‪¢‬ة اﻟﺘﻌﺮض إﻧﺘﺎج أﻟﻴﺎف اﻟﻜﻮﻻﺟﲔ‪.‬‬

‫‪ .٣‬اﻟ ـﻌــﻼج ﺑﺎﻟﻔﺮاﻛﺸﻨﺎل ﻟـﻴــﺰر واﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺤﻔﺰ إﻧﺘﺎج اﻟﻜﻮﻻﺟﲔ وا ﻳﻼﺳﺘﲔ وﻳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﳉﻠﺪ وﻳﺠﺪد ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺒﺸﺮة‪.‬‬ ‫‪ .٤‬ﺣﻘﻦ ﻣــﻮاد اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ )اﻟﻔﻴﻠﺮز( ﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ اﻟــﺪاﺋـﻤــﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﺣﺎﻣﺾ‬ ‫اﻟﻬﻴﺎﻟﻴﻮروﻧﻴﻚ ﳌﻠﺊ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ ‪ ،‬وﻫــﻲ ﻣﺎدة‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺷﺒﻴﻬﺔ ﺑﺎﳌﺎدة اﳌﻮﺟﻮدة أﺻ ًﻼ ﺑﺎﳉﻠﺪ‬ ‫ﻓـﻬــﻲ آﻣ ـﻨــﺔ ‪ f‬إﺳـﺘـﺨــﺪاﻣـﻬــﺎ وﻻ ﺗﺴﺒﺐ أي‬ ‫ﲢﺴﺲ أو ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت‪.‬‬ ‫‪ .٥‬ﺣـﻘــﻦ اﻟـﺒــﻮﺗـﻜــﺲ ﻟ ـﻌــﻼج اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻨــﺎﻣـﻴـﻜـﻴــﺔ ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﺘــﻢ اﳊ ـﻘــﻦ ﺑــﻮاﺳـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﳌﺘﺨﺼﺺ واﻟﺬي ﻳﺤﺪد ﺑﺪﻗﺔ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﳊﻘﻦ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ إﻋﺘﻤﺎد¬ ﻋﻠﻰ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻌﻀﻼت‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺑﺎﻟﻮﺟﻪ واﳌﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺆدي ﻣﺎدة اﻟﺒﻮﺗﻜﺲ إ إرﺗﺨﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻀﻼت وﺗﺨﺘﻔﻲ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺪ‪.‬‬ ‫وأﺧــ\¬ ﺗﺸ\ د‪ .‬ﺷ\ﻳﻦ أﻧــﻪ ﻋﻨﺪ ﺣﻘﻦ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﺮز واﻟﺒﻮﺗﻜﺲ ﻧﻨﺼﺢ اﳌﺮﻳﺾ ﺑﺘﻜﺮار‬ ‫اﳉـﻠـﺴــﺔ ﺑـﻌــﺪ ﺣـ ــﻮا‪ b‬ﺳـﺘــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫إﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﺄﺛ\ واﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﺎب داﺋﻢ‬ ‫ﻟﻠﻮﺟﻪ‪.‬‬

‫ﺗﺄﺧﺮ اﻹﻧﺠﺎب ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻳﻈﻦ اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل أن ‪e‬ﺮد ﺧﺮوج‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮى ﻋﻨﺪ اﻟﻘﺬف ﻫﻮ دﻟﻴﻞ ﻛﺎﻓﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳋﺼﻮﺑﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ وﻫﺬا ﻏ\ ﺻﺤﻴﺢ وﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﻫــﺬا اﺳﺘﺸﺎري أﻣــﺮاض اﻟــﺬﻛــﻮرة د‪ .‬ﺷﺮﻳﻒ‬ ‫ﻏــﺎزي ﻓﻴﻘﻮل أن اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌـﻨــﻮى ﻫــﻮ ‪e‬ﺮد‬ ‫ﺳﺎﺋﻞ ﺗﺴﺒﺢ ﺑﻪ اﻟﻨﻄﺎف )اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ(‬ ‫ﺣﻴﺚ ﲤﺜﻞ اﻟـﻨـﻄــﺎف ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٪٥-٣‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺠﻢ )ﻛﻤﻴﺔ( اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮى‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻐﻴﺐ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﻄﺎف ﲤﺎﻣ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ أﺛﺮ وﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﻏﻴﺎب اﳊﻴﺎﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي‬ ‫» ‪.» Azoospermia‬‬ ‫وﻟﻐﻴﺎب اﻟﻨﻄﺎف ﻋﺪة أﺳﺒﺎب ‪ ..‬وﳝﻜﻦ‬ ‫أن ﻳـﻜــﻮن اﻟﺴﺒﺐ ا‪F‬ول ﻫــﻮ اﻧ ـﺴــﺪاد ﺧﻠﻘﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻨﻮات اﳌﻨﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟ?ﺑﺦ أو اﻟﻮﻋﺎء اﻟﻨﺎﻗﻞ‬ ‫أو اﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات اﻟ ـﻘــﺎذﻓــﺔ أو ﺑﺴﺒﺐ اﻟـﺘـﻬــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻣﺘﻜﺮرة ﺑﺎﻟ?ﺑﺦ أو اﻟﻮﻋﺎء اﻟﻨﺎﻗﻞ أدت إ ‬ ‫اﻧ ـﺴــﺪادﻫــﺎ وﻓ ــﻰ ﻣـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﳊـ ــﺎﻻت ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻋـﻤــﻞ ﺟــﺮاﺣــﺔ اﺳـﺘـﻜـﺸــﺎف وﲢــﻮﻳــﻞ ﻣﺴﺎر‬ ‫اﻟ ــﻮﻋ ــﺎء اﻟ ـﻨــﺎﻗــﻞ رﺟ ـ ــﺎع اﻟ ـﻨ ـﻄــﺎف ﻟﻠﺴﺎﺋﻞ‬ ‫اﳌﻨﻮى وﺑﺎﻟﺘﺎ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ أن ﻳﻨﺠﺐ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴ وﺗﺘﻢ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﲟﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﳌﻴﻜﺮوﺳﻜﻮب اﳉﺮاﺣﻰ وﺗﺒﻠﻎ ﻧﺴﺒﺔ ﻇﻬﻮر‬ ‫اﻟﻨﻄﺎف ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ ﻧـﺤــﻮ‪ ٪٦٠‬وﻟﻜﻦ ‪ ٪٢٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺮﺿﻰ ﻓﻘﻂ ﻳﻨﺠﺒﻮن ﻃﺒﻴﻌﻴ ﺑﻌﺪ ﺣﻮا ﻣﻦ‬ ‫‪ ٩-٦‬ﺷﻬﻮر ﺑﻌﺪ إﺟﺮاﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻟﻐﻴﺎب اﻟﻨﻄﺎف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮى ﻓﻴﻜﻮن ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺴﻞ ﺑﻮﻇﺎﺋﻒ‬

‫]( ‪V -‬‬ ‫ أن ﺑﻌﺾ ﺣﺎﻻت إﺿﻄﺮاب اﻟﺪورة‬‫اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻧﺘﻴﺠﺔ أﺳﺒﺎب ﻧﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ أن اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴﺔ ﺗﻠﻌﺐ دورا ‪f‬‬‫إﻧﺘﻈﺎم اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ و اﻟ ــﺪورة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ و‬ ‫أن ﻗﺼﻮر وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ ﻗﺪ ﻳﺆدي إ إﺿﻄﺮاب‬ ‫اﻟﺪورة و ﺗﺄﺧﺮ ا ﳒﺎب‪.‬‬

‫ ‪ /f : 4‬‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳊــﻮاﻣــﻞ ‪ f‬ﺑﺪاﻳﺔ اﳊﻤﻞ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﲢﺎﻟﻴﻞ روﺗﻴﻨﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺻــﻮرة اﻟــﺪم و‬ ‫ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺒﻮل اﻟﻜﺎﻣﻞ و ﻓﺼﻴﻠﺔ اﻟﺪم ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﺘﻢ إﻋﺎدة ﺻﻮرة اﻟﺪم و ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺒﻮل ﻣﺮﺗﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪F‬ﻗﻞ أﺛﻨﺎء اﳊﻤﻞ ‪ f‬اﻟﺸﻬﺮ اﳋﺎﻣﺲ‬ ‫و ‪ f‬ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺘﺎﺳﻊ‪.‬‬

‫‪Ra"Y e 6 .O‬‬ ‫اﻟ ـﻐــﺪة اﻟـﻨـﺨــﺎﻣـﻴــﺔ ﻳـ ــﺆدى إ ﻧـﻘــﺺ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫أو ﻏ ـﻴــﺎب اﻟ ـﻬــﺮﻣــﻮﻧــﺎت اﶈ ـﻔــﺰة واﳌﻨﺸﻄﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻫﻮ ا‪F‬ﺳﻬﻞ ﻓﻰ اﻟﻌﻼج‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻨﺎول ﻫﺆﻻء اﳌﺮﺿﻰ ﻫﺮﻣﻮﻧﻰ اﻟﻐﺪة‬ ‫اﻟﻨﺨﺎﻣﻴﺔ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻘﻦ ﺑﺎﻟﻌﻀﻞ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗ ـﺒــﺪأ ﻋــﻼﻣــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻠــﻮغ ﻓــﻰ اﻟ ـﻈ ـﻬــﻮر وﺗﻜ?‬ ‫اﳋﺼﻴﺔ وﺗﻔﺮز ﻫﺮﻣﻮن اﻟﺬﻛﻮرة وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻻﻧﺘﺒﺎه إ أن ﻓــ!ة اﻟـﻌــﻼج ﺗﺴﺘﻐﺮق ﺑﲔ‬ ‫ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر إ ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام‪.‬‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻳ ـﻜــﻮن ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻛﺴﻞ‬ ‫ﺷــﺪﻳــﺪ ﺑــﻮﻇــﺎﺋــﻒ اﳋـﺼـﻴــﺔ وﻳــﻮﺟــﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ا‪F‬ﺳﺒﺎب ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻻ اﳊﺼﺮ‪:‬‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻴــﻮب اﳋـﻠـﻘـﻴــﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧــﻌ ــﺪام أو ﻋــﺪم‬ ‫ﺗﺨﻠﻖ اﳋﺼﻴﺘﲔ ‪ ،‬اﳋﺼﻴﺔ اﳌﻌﻠﻘﺔ ‪ ،‬دوا ‬ ‫اﳋـﺼـﻴـﺘــﲔ‪ ،‬اﻟ ـﻌــﻼﺟــﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻌﻼج‬ ‫ﺑﻌﺾ أﻧ ــﻮاع ا‪F‬ورام اﳋﺒﻴﺜﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻐﺪد‬ ‫اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ وﺳــﺮﻃــﺎن اﻟــﺪم ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻠﻒ ﻫﺬه‬

‫اﻟﻌﻘﺎﻗ\ اﳋﺼﻴﺔ وﺗﺴﺒﺐ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ ا‪F‬ﺣﻴﺎن‬ ‫ﻗـﺼــﻮر ﺷــﺪﻳــﺪ ﻓــﻰ إﻧ ـﺘــﺎج اﻟـﻨـﻄــﺎف أو إﻓــﺮاز‬ ‫ﻫــﺮﻣــﻮن اﻟ ــﺬﻛ ــﻮرة‪ ،‬وﻓــﻰ ﻛﺜ\ ﻣــﻦ ا‪F‬ﺣ ــﻮال‬ ‫ﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ ﻫ ـﻨــﺎك ﺳـﺒــﺐ ﻃـﺒــﻰ واﺿ ــﺢ ﻟﻐﻴﺎب‬ ‫اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻮﻳﺔ وﻳﻌﺘ? اﻟﺴﺒﺐ ﺧﻠﻘﻴ ﻓﻰ‬ ‫ا‪F‬ﺳﺎس‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ د‪ .‬ﺷﺮﻳﻒ ﻏﺎزي أﻧﻪ ﻗﺪ ُأﻛﺘﺸﻒ‬ ‫ﻣــﺆﺧــﺮ¬ أﻧ ــﻪ ﻣــﻦ ا‪F‬ﺳ ـﺒــﺎب اﻟ ـﺘــﻰ ﺗ ــﺆدى إ ‬ ‫ﻏـﻴــﺎب اﳊ ـﻴــﻮاﻧــﺎت اﳌـﻨــﻮﻳــﺔ وﺟ ــﻮد ﺧﻠﻞ ﻓﻰ‬ ‫‪e‬ﻤﻮﻋﺔ اﳉﻴﻨﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮوﻣﻮﺳﻮم » ‪» Y‬‬ ‫‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻜﻮﻳﻦ اﳊﻴﻮاﻧﺎت‬ ‫اﳌـﻨــﻮﻳــﺔ وﻳـﺘــﻢ ا ن ﻓــﻰ اﺨﻤﻟـﺘــ? ﻓﺤﺺ ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮوﻣــﻮﺳــﻮم واﳉـﻴـﻨــﺎت اﳌــﻮﺟــﻮدة ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ أى ﻣﻦ ﻫﺬه اﳉﻴﻨﺎت اﻟﺘﻰ ﺑﻬﺎ ﺧﻠﻞ‪.‬‬ ‫و‪ f‬اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ا‪F‬ﺧ\ة ﰎ ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫إﺟـ ــﺮاء اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﶈـ ــﺎوﻻت ﻻﺳﺘﺨﻼص‬ ‫اﳊﻴﺎﻣﻦ ﻣﻦ اﳋﺼﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺤﺚ ‪f‬‬

‫أﺟـ ــﺰاء اﳋـﺼـﻴــﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﺣـﻴــﺚ ﰎ ﺑﻨﺠﺎح‬ ‫ﻓﺼﻞ ﻫــﺬه اﳊﻴﻮاﻧﺎت ﻣﻦ أﻧﺴﺠﺔ اﳋﺼﻴﺔ‬ ‫‪ f‬أﻛ‪ ¢‬ﻣﻦ ‪ ٪٦٠‬ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﳌﺮﺿﻰ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﳌﻴﻜﺮوﺳﻜﻮب اﳉــﺮاﺣــﻲ ﻟﻔﺤﺺ‬ ‫ﻧﺴﻴﺞ اﳋﺼﻴﺔ أﺛ ـﻨــﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻦ‬ ‫اﳊـﻴــﺎﻣــﻦ وذﻟ ــﻚ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﺗـﻌــﺮف ﺑــﺎﺳــﻢ اﳌﺴﺢ‬ ‫اﺠﻤﻟـﻬــﺮي ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﻜﺒ\ ﺻــﻮرة ا‪F‬ﻧﺴﺠﺔ‬ ‫ﲟﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ ﺑﺄﺧﺬ ﻋﻴﻨﺔ ﺣﺠﻤﻬﺎ ﺻﻐ\‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﺑﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺒ\ة ﻟﻮﺟﻮد اﳊﻴﺎﻣﻦ ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻓ!ة ﻧﻘﺎﻫﺔ ﺻﻐ\ة ﺑﻌﺪ اﳉﺮاﺣﺔ وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺮاﺣﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ ‪ ،‬وﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ان ﻳﻌﻮد ﻟﻌﻤﻠﻪ ‪ f‬ﺧﻼل أﻳﺎم ﻣﻌﺪودة ‪ ،‬وﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬه اﳊﻴﺎﻣﻦ ‪ f‬ﺗﺨﺼﻴﺐ‬ ‫ﺑﻮﻳﻀﺎت اﻟﺰوﺟﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﳊﻘﻦ اﺠﻤﻟﻬﺮي‬ ‫)‪ (ICSI‬أو أﻃﻔﺎل ا‪F‬ﻧﺎﺑﻴﺐ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ ﲡﻤﻴﺪ‬ ‫وﺗﺨﺰﻳﻦ اﳉﺰء ا ﺧﺮ ﻟ‪¥‬ﺳﺘﺨﺪام اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﳊﺎﺟﺔ إﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫إن إﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺪام‬ ‫اﳌــﻮﺟــﺎت ﻓــﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ا ن ‪e f‬ـ ـ ــﺎل ﻋ ــﻼج‬ ‫اﻟﻌﻘﻢ و ﺗﺄﺧﺮ ا ﳒﺎب ﻗﺪ‬ ‫أﺻﺒﺢ روﺗﻴﻨﻴﺎ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪ f‬اﻟـﺘـﺸـﺨـﻴــﺺ و ﻟﻜﻦ‬ ‫أﻳﻀ ‪ f‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫‪ 6 " .O‬‬ ‫و اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫و ﺑ ـﺴــﺆال د‪ .‬أﻣــﺎ_‬ ‫ﺷـﻠـﺘــﻮت اﺳـﺘـﺸــﺎرﻳــﺔ‬ ‫أﻣــﺮاض اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﻮﻟﻴﺪ واﻟﻌﻘﻢ وأﻃﻔﺎل ا‪F‬ﻧﺎﺑﻴﺐ ‪-‬‬ ‫ﻋﻦ دور اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪ f‬ا ﺧﺼﺎب اﳌﺴﺎﻋﺪ‬ ‫أﺟــﺎﺑــﺖ أﻧ ــﻪ ﻗـﺒــﻞ إﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف اﳌ ــﻮﺟ ــﺎت ﻓ ــﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫و إﺳـﺘـﺨــﺪاﻣـﻬــﺎ ‪ f‬اﺠﻤﻟـ ــﺎﻻت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ا ﺧـﺼــﺎب اﳌﺴﺎﻋﺪ و أﻃﻔﺎل ا‪F‬ﻧﺎﺑﻴﺐ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺳﺘﺨﺪام اﳌﻨﺎﻇ\ اﳉﺮاﺣﻴﺔ ﻟﻠﺒﻄﻦ ‪ f‬إرﺗﺸﺎف‬ ‫اﻟـﺒــﻮﻳـﻀــﺎت ﻣــﻦ اﳌـﺒـﻴــﺾ و ﻛــﺬﻟــﻚ إرﺟـ ــﺎع ا‪F‬ﺟ ـﻨــﺔ أو‬ ‫اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت اﳌﻠﻘﺤﺔ إ ﻗﻨﻮات ﻓﺎﻟﻮب ﲟﺎ ﻳﺼﺎﺣﺒﻪ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﺮض اﳌﺮﻳﻀﺔ ﻟﻠﻤﻀﺎﻋﻔﺎت اﳉﺮاﺣﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ زﻳﺎدة‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺣﺎﻻت اﳊﻤﻞ ‪ f‬ﻗﻨﻮات ﻓﺎﻟﻮب )ﺧﺎرج ﲡﻮﻳﻒ‬ ‫اﻟﺮﺣﻢ( ‪.‬‬ ‫و ﻟﻠﻤﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻋــﺪة أدوار ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل إﺳﺘﺨﺪام اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪f‬‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ أﺳﺒﺎب ﺗﺄﺧﺮ ا ﳒــﺎب‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﻋﻤﻞ اﳌﻮﺟﺎت‬ ‫ﻓــﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺪة ‪ f‬اﻟــﺰﻳــﺎرة ا‪F‬و ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ و‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام اﺠﻤﻟﺴﺎت اﳌﻬﺒﻠﻴﺔ ﺣﻴﺚ أن ﻋﻤﻞ اﳌﻮﺟﺎت‬ ‫ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﻄﻦ ﻻ ﻳﻌﻄﻲ ﻧﺘﺎﺋﺞ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ f‬ﻓﺤﺺ اﳊــﻮض و أﻋﻀﺎء ا ﺧﺼﺎب ﻛﺎﳌﺒﺎﻳﺾ و‬ ‫اﻟﺮﺣﻢ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﻔﺤﺺ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺪأ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫‪ f‬ﻓﺤﺺ اﻟﺮﺣﻢ أوﻻ ﺑﺎ ﲡﺎه اﻟﻄﻮ‪ b‬ﺛﻢ اﻟﻌﺮﺿﻲ و‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻘﻴﺎس ﺣﺠﻢ اﻟﺮﺣﻢ ﺛﻢ ﻓﺤﺺ اﻟﺘﺠﻮﻳﻒ اﻟﺪاﺧﻠﻲ و‬ ‫ذﻟﻚ ﺳﺘﺒﻌﺎد ا‪F‬ورام اﻟﻠﻴﻔﻴﺔ و اﻟﺰواﺋﺪ اﻟﻠﺤﻤﻴﺔ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ذﻟﻚ ﻗﻴﺎس ﺳﻤﻚ ﺑﻄﺎﻧﺔ اﻟﺮﺣﻢ‪.‬‬ ‫و ﳝ ـﻜــﻦ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮﺟــﺎت ﻓـ ــﻮق اﻟ ـﺼــﻮﺗ ـﻴــﺔ ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ا‪F‬ﺳﺒﺎب اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﺄﺧﺮ ا ﳒﺎب ﻣﺜﻞ اﻟﺘﺸﻮﻫﺎت اﳋﻠﻘﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﳊﺎﺟﺰ اﻟﺮﺣﻤﻲ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ا ﻟﺘﺼﺎﻗﺎت داﺧــﻞ اﻟﺮﺣﻢ و‬ ‫اﻟﺰواﺋﺪ اﻟﻠﺤﻤﻴﺔ و زﻳــﺎدة ﺳﻤﻚ ﺑﻄﺎﻧﺔ اﻟﺮﺣﻢ و أﻳﻀﺎ‬ ‫ا‪F‬ورام اﻟﻠﻴﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ إ ﻓﺤﺺ اﳌﺒﻴﻀﲔ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ‬ ‫أوﻻ ﻗ ـﻴــﺎس ﺣـﺠــﻢ اﳌﺒﻴﻀﲔ ﻛــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺣ ــﺪة وذﻟ ــﻚ ‪f‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻘﺎﻃﻊ }ﺘﻠﻔﺔ ﺛﻢ ﻳﺒﺪأ ‪ f‬ﻋﺪ اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت ا‪F‬وﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻐ\ة اﳊﺠﻢ و ﳝﻜﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺗﻜﻴﺲ‬ ‫اﳌﺒﺎﻳﺾ و أﻛﻴﺎس اﳌﺒﺎﻳﺾ و أﻳﻀﺎ ا‪F‬ورام اﳊﻤﻴﺪة ‪f‬‬ ‫اﳌﺒﺎﻳﺾ و ﺑﻄﺎﻧﺔ اﻟﺮﺣﻢ اﳌﻬﺎﺟﺮة‪.‬‬ ‫و ﻣــﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﲟﻜﺎن ﻣــﺎ ﻓﺤﺺ ﻗـﻨــﻮات ﻓﺎﻟﻮب‬ ‫ﺑﺎﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ و ﻟﻜﻦ ﳝﻜﻦ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ اﳌﺎﺋﻲ ‪ f‬ا‪F‬ﻧﺎﺑﻴﺐ )‪ (Hydrosalpinx‬و‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘ? ﻣﻦ أﺳﺒﺎب ﺗﺄﺧﺮ اﳊﻤﻞ‪.‬‬ ‫و ﺗﻀﻴﻒ د‪ .‬أﻣﺎ_ ﺷﻠﺘﻮت أن إﺳﺘﺨﺪام اﳌﻮﺟﺎت‬ ‫ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪ f‬اﻟﻌﻼج ﻫﻮ رﻛﻦ أﺳﺎﺳﻲ ‪ f‬وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ا ﺧﺼﺎب اﳌﺴﺎﻋﺪ و ﻋﻼج اﻟﻌﻘﻢ ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﺨﺪم اﳌﻮﺟﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ روﺗﻴﻨﻲ ‪ f‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟ?اﻣﺞ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲢﻔﻴﺰ و ﺗﻨﺸﻴﻂ اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﳕﻮ‬ ‫اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت و زﻳ ــﺎدة ﺳﻤﻚ ﺑﻄﺎﻧﺔ اﻟــﺮﺣــﻢ ‪ f‬زﻳــﺎرات‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﳒﺎح اﻟﺘﻨﺸﻴﻂ وﳝﻜﻦ إﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫‪ f‬اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ اﳌﺒﻜﺮ ﻟﻔﺮط ﺗﻨﺸﻴﻂ اﳌﺒﺎﻳﺾ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ‬ ‫أﻳـﻀــﺎ إﺳـﺘـﺨــﺪام اﳌــﻮﺟــﺎت ﻓــﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪ f‬أﻃﻔﺎل‬ ‫ا‪F‬ﻧﺎﺑﻴﺐ ﺣﻴﺚ أﻧﻪ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ و ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟ?اﻣﺞ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ اﳌــﻮﺟــﺎت ﻓــﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أوﺳ ــﻊ ‪ f‬ﻋﻤﻠﻴﺎت اﳊ ـﻘــﻦ اﺠﻤﻟ ـﻬــﺮي وأﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫ا‪F‬ﻧﺎﺑﻴﺐ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ إرﺗﺸﺎف اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام إﺑﺮ‬ ‫ﺳﺤﺐ اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ وﺿﻌﻬﺎ ‪ f‬ﻣﻜﺎن ﻳﻠﺤﻖ‬ ‫ﺑﺎﺠﻤﻟﺲ اﳌﻬﺒﻠﻲ )اﳋــﺎص ﺑﺎﳌﻮﺟﺎت ﻓــﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ(‬ ‫‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ إﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ أﺛﻨﺎء إرﺟــﺎع ا‪F‬ﺟﻨﺔ و ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ وﺿﻊ ا‪F‬ﺟﻨﺔ ‪ f‬اﳌﻜﺎن اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺑﺎﻟﺮﺣﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ إرﺗﺸﺎف أﻛﻴﺎس اﳌﺒﺎﻳﺾ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ وإرﺗﺸﺎف‬ ‫أﻛﻴﺎس ﺑﻄﺎﻧﺔ اﻟﺮﺣﻢ اﳌﻬﺎﺟﺮة‪.‬‬ ‫و أﺧــ\¬ ﺗﻘﻮل د‪ .‬أﻣــﺎ_ ﺷﻠﺘﻮت أﻧــﻪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﺳﺘﺨﺪام اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪ f‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳊﻤﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫أﻃﻔﺎل ا‪F‬ﻧﺎﺑﻴﺐ و ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮر ﻧﺘﻴﺠﺔ اﳊﻤﻞ ا ﻳﺠﺎﺑﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﺳﺘﺨﺪام اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪ f‬ﺗﺸﺨﻴﺺ اﳊﻤﻞ‬ ‫اﳌﺒﻜﺮ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮﻋﲔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ ﲢﻠﻴﻞ اﳊﻤﻞ و ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ اﳊﻤﻞ اﳌﺘﻌﺪد )اﻟﺘﻮاﺋﻢ( ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ إﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫وﺟﻮد اﳊﻤﻞ ﺧﺎرج اﻟﺮﺣﻢ‪.‬‬

‫ ‬ ‫‪ f‬ﺑﺪء اﻟﺒﻠﻮغ أو ﻗﺒﻞ ﺳﻦ اﻟﻴﺄس‪ ،‬وإذا ﺣﺪث ذﻟﻚ ا ﺿﻄﺮاب ‪f‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﳋﺼﻮﺑﺔ و ا ﳒــﺎب ﻓﻐﺎﻟﺒ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ ﻫﻮ ﻧﻘﺺ‬ ‫ﻫﺮﻣﻮن اﻟ?وﺟﺴ!ون‪ ،‬واﺟــﺮاء اﻟﻔﺤﺺ ا ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻲ وﻓﺤﺺ‬ ‫اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت وﻛﺬﻟﻚ ﻓﺤﺺ اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻫﻲ أﻫﻢ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ‪.‬‬

‫س‪ ١‬أﻧــﺎ ﻓﺘﺎة ﻏــ\ ﻣﺘﺰوﺟﺔ و أﻋــﺎ_ ﻣــﻦ ﻇﻬﻮر ﺷﻌﺮ زاﺋــﺪ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺟﻪ و اﻟﺒﻄﻦ‪.‬‬ ‫إن زﻳــﺎدة ﳕﻮ اﻟﺸﻌﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗــﺆرق اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات و‬ ‫‪ f‬ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻫــﺬه اﳊ ــﺎﻻت ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ إﺿـﻄــﺮاب ‪ f‬ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﻬــﺮﻣــﻮﻧــﺎت و ﺧــﺎﺻــﺔ ﻫــﺮﻣــﻮن اﻟ ــﺬﻛ ــﻮرة‪ ،‬وإﺟ ـ ــﺮاء اﻟﻔﺤﺺ‬ ‫ا ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻲ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ ﻣﻊ ﻓﺤﺺ اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت ﻳﻈﻬﺮ ا‪F‬ﺳﺒﺎب اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫س‪ ٣‬أﺗﻨﺎول ﺑﻌﺾ ا‪F‬دوﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﻌﻀﻼت ﻓﻬﻞ‬ ‫و ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻼج ﺑﺒﻌﺾ ا‪F‬دوﻳﺔ اﳌﻀﺎدة ﻟﻬﺮﻣﻮن اﻟﺬﻛﻮرة و ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺼﺎﺣﺐ ﺑﺠﻠﺴﺎت زاﻟﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﲟﻌﺮﻓﺔ أﻃﺒﺎء اﳉﻠﺪ ﺑﺈﺳﺘﻌﻤﺎل ﻟﻬﺬا ﺗﺄﺛ\ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرﺗﻲ ا ﳒﺎﺑﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ؟‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺮوف أن ا‪F‬دوﻳﺔ اﳌﺘﺪاوﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺾ ا‪F‬ﺛﺎر اﳉﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻠﻴﺰر‪.‬‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻗــﺪ ﺗﺸﻤﻞ اﻟـﺘــﺄﺛــ\ ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ اﳋﺼﻴﺔ أو اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت‬ ‫س‪ ٢‬أﻋــﺎ_ ﻣــﻦ إﺿـﻄــﺮاب اﻟ ــﺪورة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻓﺄﺣﻴﺎﻧﺎ ﺗﺄﺗﻲ اﳌﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻘﺪرة ا ﳒﺎﺑﻴﺔ و ﺗﺸﻤﻞ ﻫﺬه ا‪F‬دوﻳﺔ اﻟﺘﺎ‪:b‬‬ ‫• أدوﻳﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺪورة اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﻴﺔ ﻛﻤﻀﺎدات اﻟﺬﻛﻮرة و‬ ‫ﻣﺮﺗﲔ ‪ f‬ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻬﺮ‪.‬‬ ‫إن إﺿﻄﺮاب اﻟــﺪورة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻫﻮ ﻋــﺮض و ﻟﻴﺲ ﻣــﺮض و ا‪F‬دوﻳﺔ اﶈﺘﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮرﺗﻴﺰون أو اﻟﻜﻮرﺗﻴﺰوﻧﺎت اﻟﺘﺨﻠﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻳﺼﻴﺐ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒ\ة ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات ‪ f‬ﻣﺮاﺣﻞ }ﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ‪ f‬ﺑﻨﺎء اﻟﻌﻀﻼت‪ ،‬اﳉﺮﻋﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺮﻣﻮن‬

‫اﻟــﺬﻛــﻮرة و ﻫــﺬه ﻋ ــﺎدة ﺗ ــﺆدي إ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ‪ f‬وﻇﻴﻔﺔ اﳋﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ا‪F‬دوﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ اﳋﺼﻴﺔ ﻛﺒﻌﺾ أﻧــﻮاع اﳌﻀﺎدات‬ ‫اﳊﻴﻮﻳﺔ و ا‪F‬دوﻳــﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ‪ f‬ﻋﻼج‬ ‫ا‪F‬ورام اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ و ﺑﻌﺾ ا‪F‬ﻣﺮاض اﳉﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫س‪ ٤‬أﻋﺎ_ ﻣﻦ آﺛﺎر ﻧﺪﺑﺎت ﻗﺪﳝﺔ ﺑﻔﺮوة اﻟﺮأس ﻓﻬﻞ ﻣﻦ ﻋﻼج ؟!‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺟ ــﺮوح ﻓ ــﺮوة اﻟ ــﺮأس ‪ f‬درﺟ ــﺔ ا ﺗ ـﺴــﺎع واﻟﻌﻤﻖ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﺳﺒﺐ ﻫﺬه اﳉــﺮوح ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن ﻧﺘﻴﺠﺔ إﺻﺎﺑﺔ ﻟﻠﺮأس أو‬ ‫ﺟﺮاﺣﺔ ﻗﺪﳝﺔ أو ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﻦ آﺛﺎر ﺣﺮوق ﺑﻔﺮوة اﻟﺮأس ‪ ،‬وﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻌﻼج ﻫﺬه اﳉﺮوح إﻣﺎ ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺔ زراﻋﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﺧﻔﺎﺋﻬﺎ أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻼج ﻫﺬه اﳉﺮوح ﺟﺮاﺣﻴ أو ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ زرع ﳑــﺪدات أﻧﺴﺠﺔ ﻟﺰﻳﺎدة ﻣﺴﺎﺣﺔ اﳉــﺰء اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮوة اﻟﺮأس وإﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟ‪¥‬ﺳﺘﻌﺎﺿﺔ ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﻨﺪﺑﺎت‪.‬‬

‫ا‪0‬ﺧﻴﺮة‬

‫‪24‬‬ ‫ ‪ ( ) ! "!# - $% &' * + ,.‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ ‪z"T :‬‬

‫ﺗﺸ\ ﻣﻌﻈﻢ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻮف‬ ‫ﺗﺴﻔﺮ ﻋﻦ وﺿﻊ أول اﻣﺮأة ‪ f‬اﻟﺒﻴﺖ ا‪F‬ﺑﻴﺾ‪F ،‬ول ﻣﺮة‬ ‫‪ f‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ اﳌﻤﺘﺪ )‪ (٢٤٠‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻣﻨﺬ اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ أﺷـﻴــﺎء ﻛﺜ\ة ﳝﻜﻦ ﺣﺪوﺛﻬﺎ ﳊــﲔ اﻟــﺬﻫــﺎب إ ‬ ‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗ!اع ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮﻳﻦ وﻋﺪة أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أﻧ ــﻪ ﻣــﻦ ﻏــ\ اﳌـﻀـﻤــﻮن ﺛـﺒــﺎت آراء اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‬ ‫ا‪F‬ﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﲔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻫــﻲ ﻋـﻠـﻴــﻪ ا ن‪ .‬ﻓـﻘــﺪ ﻟــﻮﺣــﻆ ‪f‬‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺗﻐ\ ﺗﺼﻮﻳﺘﻬﻢ ﻋﻦ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﺳﺘﻄﻼع‬ ‫اﻟﺮأي‪ .‬وﻟﻌ ّﻠﻪ ﻣﻦ اﳌﺜ\ ا ﺷﺎرة ‪ f‬ﺳﻴﺎق ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺄن ﻣﺮﺷﺤﺔ اﳊﺰب اﻟﺪﳝﻮﻗﺮاﻃﻲ ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﻗﺪ‬ ‫ﺧﺴﺮت ﻛﺜ\ًا ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻔﺎرق اﻟﻜﺒ\ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ ﻣﺮﺷﺢ‬ ‫اﳊﺰب اﳉﻤﻬﻮري دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻘﻠﺼﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ f‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ اﳊﺎ‪ b‬ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ إ ﺧﻤﺲ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳉﺪﻳﺮ ذﻛﺮه ﺑﺄن اﺨﻤﻟﺮج اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻣﻮر‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺎل ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ ‪ f‬ﺣﻔﻞ ﻓﻮزه ﺑﺎ‪F‬وﺳﻜﺎر‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻌـ ً‬ ‫ـ!ﺿــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺣ ــﺮب اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺎدﻫــﺎ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫ا‪F‬ﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﻮرج ﺑﻮش‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻴﺶ ‪ f‬ﻋﺎ‪x‬‬ ‫زاﺋﻒ‪ ،‬اﻧﺘﺨﺐ رﺋﻴﺴً ﺎ زاﺋ ًﻔﺎ‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻧﺎ ﳊﺮب ذات أﺳﺒﺎب‬ ‫زاﺋﻔﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺿﺪ اﳊﺮب ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﺑﻮش‪ ،‬ﻋﺎر ﻋﻠﻴﻚ«‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻗــﺎم ﻫــﺬا اﺨﻤﻟــﺮج ﻣــﺆﺧـﺮًا ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف أﻣــﺎم أﺣــﺪ ﳑﺘﻠﻜﺎت‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ﺣﺎﻣ ًﻠﺎ ﻟﻮﺣﺔ ُﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪» :‬ﻛﻠﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌ!ﺿﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎ‪e‬ﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺑﺈﺟﻼء ذوي‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﻮن«‬ ‫ا‪F‬ﺻــﻮل اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ وا ﻓﺮﻳﻘﻴﺔ واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ﺣﺎﺋﻂ ﺑﲔ ﺑﻼده وﺑﲔ اﳌﻜﺴﻴﻚ‪.‬‬

‫ ‬

‫ﻣﻦ ﺳﻴﻔﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ؟‬

‫

‬

‫‪Twitter: @mamashat‬‬

‫‪m.mashat@gmail.com‬‬

‫ ‪9 - 7 /‬‬ ‫‪A r f a j : " 6 A r f a j 5 5 5 @ y a h o o .c o m‬‬

‫‪" Z5 % C Z = «C T» ) W T‬‬

‫‪ ٥‬ﺳﻨﻮات ﺳﺠﻦ ﻟﻘﺎﺗﻞ اﺑﻨﻪ ﻓﻲ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‬ ‫ * ) ‪ 4 - ( Cs‬‬

‫أﺻﺪرت اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﺣﻜﻤ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ‪ ٥‬ﺳﻨﻮات‬ ‫‪F‬ب ﻗﺘﻞ اﺑﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة ﺷﻬﻮر داﺧﻞ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ )اﳌـ ــﺪﻳ ـ ـﻨـ ــﺔ( ﻗـ ــﺪ اﻧـ ـﻔ ــﺮدت‬ ‫ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﳊــﺎدﺛــﺔ ﺑﻌﺪ وﻗﻮﻋﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻗــﺎم اﻻب اﳋﻤﺴﻴﻨﻲ ﲟﺤﺎوﻟﺔ إﻳﻘﺎظ‬ ‫اﺑـﻨــﻪ )ﺛﻼﺛﻴﻨﻲ( ﻟـﺼــﻼة اﻟﻌﺼﺮ إﻻ أن‬ ‫ا ﺑــﻦ ﺗﻠﻔﻆ ﻋﻠﻰ واﻟــﺪه ﺑﺄﺷﺪ اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﻨﻪ اﳋــﺮوج ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻏ\ ان‬

‫ ‪nnb‬‬ ‫ ;" ‪A 12 / 0 12 ( ) 30 4 5 !6 SMS # 7# 86 9 :0 7‬‬ ‫ ‪(Zain) '&' <(Mobily) &= & <(Stc) >>= ? @ #‬‬

‫اﻻب اﺳﺘﺸﺎط ﻏﻀﺒﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪا ان اﻻﺑﻦ‬ ‫‪ f‬ﺣﺎﻟﺔ ﻏ\ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﺎ دﻓﻌﻪ ﻟﻼﻣﺴﺎك‬ ‫ﺑﻪ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬واﺛﻨﺎء ذﻟــﻚ ﻛﺎن‬ ‫اﻻﺑﻦ ﻳﻀﻊ ﺷﺎﻻ ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻪ وﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻊ‬ ‫اﻻب ﻟﻼﻣﺴﺎك ﺑﻪ وﺷﺪه‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﳊﻈﺎت‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ‪ x‬ﻳﻌﺪ اﻻب ﻳﺸﻌﺮ ﲟﻘﺎوﻣﺔ وﻟﺪه‬ ‫ﻟﻪ ﻟﻴﺤﺎول إﻳﻘﺎﻇﻪ واﻟﺘﺤﺪث إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫دون ﺟ ــﺪوى ﺣﻴﺚ ﻛــﺎن اﻻﺑ ــﻦ ﻗــﺪ ﻟﻔﻆ‬ ‫اﻧﻔﺎﺳﻪ ا‪F‬ﺧ\ة ﺑﲔ ﻳﺪي واﻟﺪه‪ ،‬ﻓﺄﺳﺮع‬ ‫اﻟﻮاﻟﺪ ﻟﻼﺳﺘﻨﺠﺎد ﺑﻔﺮق اﻟﻬﻼل اﻻﺣﻤﺮ‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺣﻀﺮت ا اﳌﻨﺰل وﻟﻜﻦ ‪ x‬ﺗﻨﺠﺢ‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ اﶈـ ـ ــﺎوﻻت‪ .‬وﰎ اﻋـ ــﻼن وﻓــﺎة‬

‫‪óĎĻíċ‬‬

‫ ‪ ? $‬‬

‫‪ .$ % : %D‬‬

‫اﻻﺑﻦ ﻟﻴﺴﻠﻢ ا‪F‬ب ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻻﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﻘ ــﻮم اﳉــﻬ ــﺎت اﻻﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﳊـﻀــﻮر‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ اﺨﻤﻟﺘﺼﲔ واﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫وﲢ ــﻮﻳ ــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ ﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺟّ ﻪ اﳌﺪﻋﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺎت اﶈﺎﻛﻤﺔ ﻟﻼب ﺗﻬﻤﺔ اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﺪ وﺑﻌﺪ ﻋﺪة ﺟﻠﺴﺎت اﺻﺪر اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﻧﺎﻇﺮ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺣﻜﻤﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ‪ ٥‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻟﻼب ‪ f‬ﺣﻜﻢ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎف ﺧﻼل ‪٣٠‬‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﺳﺘﻼم ﺻﻚ اﳊﻜﻢ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ا‪F‬ب ﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ‪ f‬اﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا‪F‬ﻣﻨﻴﺔ وﻣﺸﻬﻮد ﻟﻪ ﺑﺎﳋ\ ‪.‬‬

‫ﻣﻮت »ﻣﺴﻌﻮد« اﳊﺰﻳﻦ‪..‬‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻫﻞ ُﻳﻮﺣﺪ اﻻﲢﺎدﻳﲔ؟!‬ ‫ُﻓ ِﺠ ْﻌ َﻨﺎ َﻳــﻮم ا َ‬ ‫ﳋﻤﻴﺲ اﳌَــﺎﺿــﻲ؛ ﺑﺎﻧﺘ َﻘﺎل اﻟﻌَﻢ »أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد« إ اﻟ ﱠﺮﻓﻴﻖ ا‪F‬ﻋ َــﻠــﻰ‪َ ،‬ﻧـﺴـ َـﺄل ا‪- ³‬ﺟَ ـ ﱠﻞ و َﻋ ـ ّﺰ‪َ -‬أنْ‬ ‫ﻳَﺘﻐﻤﱠﺪه ﺑﻮَ اﺳﻊ َرﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻳُﺴﻜﻨﻪ َﻓﺴﻴﺢ ﺟَ ﱠﻨﺎﺗﻪ‪!..‬‬ ‫َﻗـﺒــﻞ أ ﱠﻳـ ــﺎم؛ َﻛـﺘـﺒــﺖُ َﻣ ـﻘــﺎ ًﻻ ‪ f‬ﻫَ ــﺬه اﻟ ـﺰﱠاوﻳ ــﺔ ﺑـﻌـﻨـﻮَان‪:‬‬ ‫»اﻻ ّﺗﺤﺎد ﻳَﻌﻮد‪ ..‬ﻋَﻠﻰ ﻳَﺪ َأﺣﻤَﺪ ﻣَﺴﻌﻮد«‪ُ ،‬ﻗﻠﺖ ﻓِﻴﻪ‪) :‬إنﱠ اﻟﻌَﻢ‬ ‫»ﻣَﺴﻌﻮد« َﻟﺎ ﻳَﻌﺸﻖ اﻻ ّﺗﺤﺎد ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑَﻞ ﻳَﺘﻨ ﱠﻔﺴﻪ وﻳَﺸﺮﺑﻪ ﻣَﻊ‬ ‫اﳌَــﺎء‪ ،‬وأ ﱠﻧﻪ َرﻣَﻰ ﺑ َﻨﻔﺴﻪ ‪» f‬ﺗَﻬﻠُﻜﺔِ اﻻ ّﺗﺤﺎد«‪ ،‬وﻫﻮ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﺬي ﺗَﺠﺎوز اﻟﺴﱠ ﺒﻌﲔ‪َ ..‬رﻣَﻰ ﺑ َﻨﻔﺴﻪ دُون ﺗَﺮد‪¹‬د أو ﺗَﻔﻜ\ ‪f‬‬ ‫اﻟﻌَﻮاﻗِﺐ(‪.!..‬‬ ‫و َرﻏﻢ ﻋِ ﺸﻘﻪ ‪-‬ﻳَﺮﺣﻤﻪ ا‪ -³‬اﻟ ﱠﻠﺎ[ﺪود ﻟ َﻨﺎدي اﻻ ّﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫إ ﱠﻟﺎ َأ ﱠﻧﻪ َأﺧ َﻔﻖ ‪ f‬ﺗَﻮﺣﻴﺪ اﻻﺗﺤﺎدﻳﲔ ‪ f‬ﺣﻴَﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻬَﻞ ﻳَﻨﺠﺢ‬ ‫‪ f‬ﺗَﻮﺣﻴﺪﻫﻢ ﺑَﻌﺪ َﻣﻤَﺎﺗﻪ‪..‬؟!‬ ‫َر ِﺣﻢ ا‪ ³‬اﻟﻌَﻢ »أﺣﻤﺪ«‪ ..‬ﻓﻔﻲ ُﻛ ّﻞ ﻳَﻮم ﻣُﻨﺬ ﺗَﺴ ّﻠﻤﻪ اﻟﺘﱠﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻ ّﺗﺤﺎدﻳﺔ اﻟ ﱠﺜﻘﻴ َﻠﺔ‪ ،‬ﻛَﺎن ﻳُﻔﺎﺟﺄ ﲟ َُﻄﺎﻟﺒ ٍﺔ ﺟَ ﺪﻳﺪَة‪ ،‬إﻣﱠﺎ ﻋَﻦ َﻃﺮﻳﻖ‬ ‫َﻟﺎﻋﺐ‪َ ،‬أو وَ ﻛﻴﻞ أﻋﻤَﺎل‪ ،‬وﻛَﺄ ﱠﻧﻬﻢ ﻛَﺎﻧﻮا ﻳَﻨﺘﻈﺮوﻧﻪ َ‬ ‫ﺷﺨﺼ ّﻴًﺎ‪-‬‬‫ﻟﻴُﺴﺪﱢد ﻣ َُﻄﺎﻟﺒﺎت َأرﻫﻘﺘﻪ ذِﻫﻨ ّﻴًﺎ و َﻧﻔﺴ ّﻴًﺎ‪َ ،‬ﻗﺒﻞ َأنْ ُﺗﺮﻫﻘﻪ‬ ‫ﺟَ ﺴﺪ ّﻳًﺎ‪ ..‬وﻫــﻮ »ا ُ‬ ‫ﳉـﻨــﺪي اﻻ ّﺗـﺤــﺎدي« اﻟــﺬي َﻇــﻞ )ﻳُﺮاﺑﻂ(‬ ‫ﺣَ ﺘﱠﻰ ﺳَ ﺎﻋﺎت اﻟ َﻔﺠﺮ ا‪ُF‬و َﻟــﻰ َﻋ َﻠﻰ اﻟ ُﻜﺮﺳﻲ اﻟﺴﱠ ِﺎﺧﻦ‪ ،‬ﻟﻴَﺤﻞ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َﺼﺎﺋﺐ« اﻻ ّﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣَﺸﺎﻛﻠﻪ‪!..‬‬ ‫»ﻣ َ‬ ‫َﻧﻌﻢ‪ ،‬إ ﱠﻧﻪ اﻟﺮﱠﺟُ ﻞ ‪¹‬‬ ‫اﻟﺸﺠَ ﺎع ﱠ‬ ‫واﻟﻄﻤﻮح؛ اﻟﺬي َﻟﻢ ﻳَﺴﺘَﻤﻊ‬ ‫إ َﻟــﻰ ُﻧﺼﺢ َأﻫـﻠــﻪِ َ‬ ‫وأﺣـ ّﺒــﺎﺋــﻪ‪ ،‬ور َﻓ ــﺎق دَرﺑ ــﻪ‪ ،‬وأوّ ﻟ ـﻬــﻢ اﻟ ﱠﺮﻣﺰ‬ ‫اﻻ ّﺗﺤﺎدي اﻟﻜَﺒ\ »ﻃﻼل ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر«؛ ِﺣﲔ َﻧﺼﺤﻪ َﻗﺎﺋ ًﻼ‪:‬‬ ‫ﻳَﺎ َ»أﺑَﺎ ﻋﻤﺮ«‪ ،‬إنﱠ »اﻟ ﱠﺰﻣَﻦ َﻏ\ اﻟﺰﱠﻣﻦ«‪ ،‬وﻛَﺎن ﻳَﻘﺼﺪ َأنﱠ ﻗﻠُﻮب‬ ‫اﻻ ّﺗﺤﺎدﻳﲔ َ‬ ‫ﺑﺎ‪F‬ﻣﺲ؛ َﻏ\ ﻗﻠُﻮب اﻻ ّﺗﺤﺎدﻳﲔ اﻟﻴَﻮم‪ ،‬ﻓﻘﻠُﻮﺑﻬﻢ‬ ‫اﻟﻴَﻮم ﻣُﺸﺘﱠﺘﺔ‪ ،‬وﺻ ُﻔﻮﻓﻬﻢ ﻣُﻔ ﱠﺮﻗﺔ‪ ،‬و َرﻏــﻢ َذﻟــﻚ؛ َأﺻ ـ ﱠﺮ اﻟﻌَﻢ‬ ‫ُ‬ ‫»أﺣﻤﺪ« َأنْ ﻳُﻐﺎﻣﺮ‪ ،‬وﻳَﺮﻣﻲ ﺑ َﻨﻔﺴﻪ إ َﻟﻰ اﻟﺘﱠﻬﻠﻜَﺔ‪َ ،‬ﻋ ﱠﻞ وﻋَﺴَ ﻰ‬ ‫ ‪nnb‬‬ ‫ ;" ‪A 12 / 0 12 ( ) 30 4 5 !6 SMS # 7# 86 9 :0 7‬‬ ‫ ‪(Zain) '&' <(Mobily) &= & <(Stc) >>= ? @ #‬‬

‫»اﻟﺬاﻫﺐ إ اﳊﺞ ﻣﻔﻘﻮد واﻟﻌﺎﺋﺪ ﻣﻨﻪ ﻣﻮﻟﻮد«‪ ..‬ﻋﺒﺎرة ﺗﺨﺘﺰل اﻟﻜﺜ\ ﻣﻦ ﺣــﺎﻻت اﳋــﻮف واﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫واﻟﺴﻠﺐ واﻟﻨﻬﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﻗﻮاﻓﻞ اﳊﺠﺎج ﻋ? اﻟﻌﺼﻮر اﳌﺘﻌﺎﻗﺒﺔ إ ﺣﲔ ﻃﻠﻮع اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ رﺣﻠﺔ اﳊﺞ رﺣﻠﺔ [ﻔﻮﻓﺔ ﺑﺎﺨﻤﻟﺎﻃﺮ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻛﺎن اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﻬﺎ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻌﺒﺎرة‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫ ‪ .. ! " # ..$‬‬ ‫‪1‬‬

‫ ( ‪7 2‬‬

‫اﻫﺘﻢ اﳋﻠﻔﺎء واﻟــﻮﻻة ﺑﺄﻣﻦ ﻗﻮاﻓﻞ اﳊﺞ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﻨﺎء اﻟﻘﻼع واﳊﺼﻮن ﻋ? اﻟﻄﺮق‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ وزودوﻫــﺎ ﺑﺎﳊﺮاﺳﺎت ا‪F‬ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻗﺎﻣﻮا )اﻟـﻨــﺰل( ﻟ!ﺗﺎح ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻮاﻓﻞ أوﻗــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ وﺗﺘﺰود ﻣﻨﻬﺎ اﳌﺆن واﳌﺎء‪.‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ذﻟ ــﻚ ‪ x‬ﻳـﻜــﻦ ﻛــﺎﻓـﻴــﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ا‪F‬ﻣــﻦ‬ ‫ﻟﻘﻮاﻓﻞ اﳊﺞ‪ ،‬إذ ﻇﻠﺖ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻠﺴﻠﺐ واﻟﻨﻬﺐ‬ ‫واﻟﻘﺘﻞ ﻣﻦ ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺮق‪.‬‬ ‫وﻫـ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﺟ ـﻌــﻞ ﺣ ـﺠــﺎج ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان‬ ‫ﻳﺴﻠﻜﻮن ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻋ? اﻟﺒﺤﺎر ﻫﺮﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫}ﺎﻃﺮ اﻟﻘﻮاﻓﻞ اﻟ?ﻳﺔ ‪.‬‬ ‫وﺳــﺠــﻠ ــﺖ ﻛــﺘ ــﺐ اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻋ ـ ـﺘـ ــﺪاءات‬ ‫اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﲔ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻓﻞ اﳊــﺞ اﺑــﺎن ﺣﻤﻼﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌـﺸــﺮق اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﺒﻞ إﺳﻘﺎﻃﻬﻢ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ا‪F‬ﻳﻮﺑﻲ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫ ‪RO - 3- (/D" 9: 7‬‬ ‫رﺣﻠﺔ اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ ﻫﺬه ﻇﻠﺖ ﻣﺴﺘﻤﺮة إ ﻣﺎﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ..‬وﺗﻘﻮل اﳌﺼﺎدر‪ :‬إن اﳊﺠﺎج‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳ ـﺴــ\ون ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺎت ‪ f‬ﻗــﻮاﻓــﻞ وﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺮاﺳﺎت ‪ f‬أوﻟﻬﺎ وآﺧﺮﻫﺎ وﺗﺴﻠﻚ ﻃﺮﻗﺎ [ﺪدة‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﲤﺮ ﺑﺄراﺿﻲ ﻛﻞ ﻗﺒﻴﻠﺔ أو إﻣــﺎرة ﺗﺪﻓﻊ‬ ‫ﻣﺎﻳﻌﺮف )ﺑﺎ ﺗﺎوة( ﻧﻈ\ ﻋﺒﻮرﻫﻢ ﻣﻦ أراﺿﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺠﺎوزوا ﺣﺪودﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ ذﻟــﻚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻌﺮض ﻫــﺬه اﻟﻘﻮاﻓﻞ إ ‬ ‫اﻋﺘﺪاءات ﻣﺎﻳﻌﺮف )ﺑﻘﻄﺎع اﻟﻄﺮق(‪..‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫ ‬ ‫وأﺷﺎرت ﻣﺼﺎدر إ ﺣﺪوث ﻋﺪة ﺣﻮادث ‪ f‬ﻣﻜﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ..‬وﻣﻨﻬﺎ ﻋﺎم ‪١٣٢٦‬ﻫـ‬ ‫ﺣﲔ ﺣﺪﺛﺖ ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص ﻣﺎﺑﲔ اﻟﺼﻔﺎ وﺑــﺎب اﻟــﻮداع ذﻫــﺐ ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﲔ‬ ‫واﳌﺪﻧﻴﲔ‪ .‬وأﺧﺮى أﻣﺎم دﻳﻮان اﳊﻜﻮﻣﺔ أدت إ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٨‬ﺣﺠﺎج‪ .‬وذﻛﺮ رﻓﻌﺖ أن اﳋﻮف ﺑﻠﻎ ﻣﺪاه‬ ‫ﺣﺘﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ زﻳﺎرة ﺟﺒﻞ اﻟﻨﻮر ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام ﻓﻼ ﻳﺬﻫﺒﻮن إﻻ ﺟﻤﺎﻋﺎت وﻳﺤﻤﻠﻮن‬ ‫اﻟﺴﻼح ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫ @ ‪7 $‬‬ ‫ ‪9:‬‬ ‫وﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻣـ ــﺪى‬ ‫ﻋﻬﻮد اﳌﻠﻮك ﻣﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﳌ ــﺆﺳ ــﺲ ﻛـ ــﺎن أﻣــﻦ‬ ‫اﳊــﺞ ﻏﺎﻳﺔ ﻋﻨﺎﻳﺘﻬﻢ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ وﺗﻄﻮر‬ ‫ا‪F‬ﻣ ــﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺬﻫﻞ‬ ‫)ﻓﻨﻴًﺎ وﺑﺸﺮﻳًﺎ( ﺣﺘﻰ‬ ‫أﺻـ ـ ـﺒ ـ ــﺢ ﻣ ـﻨ ـﻈ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت واﻟﻌﺘﺎد‬ ‫واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ وا‪F‬ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻄــﻮرة‪ ،‬وأﺻـﺒــﺢ‬ ‫ﻳ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺪم اﳊـ ـﺠـ ـﻴ ــﺞ‬ ‫ﻣﺎﻳﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺌﺔ أﻟﻒ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ أﻣﻨﻲ ﻣــﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت ا‪F‬ﻣـﻨـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ‪ f‬ﻣﻜﺔ‬ ‫واﳌ ـﺸ ــﺎﻋ ــﺮ‪ ..‬ﻧﺎﻫﻴﻚ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻮاﺟﺪ ا‪F‬ﻣﻨﻲ‬ ‫اﳌ ـﻜ ـﺜــﻒ ‪ f‬ﻣــﺪاﺧــﻞ‬ ‫اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ وﻣـﻄــﺎراﺗـﻬــﺎ‬ ‫وﻣ ــﻮاﻧـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻣـ ـﺘ ــﺪاد ﻛ ــﻞ اﻟ ـﻄــﺮق‬ ‫اﳌـ ــﺆدﻳـ ــﺔ إ ﻣ ـﻜــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أﻧ ـﺸــﺄت اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻗــﻮات ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﳊﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫ ‪RO - 3- 9: 7‬‬

‫ﻛــﺎن أﻣــﻦ اﳊﺠﺎج اﻟﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻣﻨﺬ دﺧﻮﻟﻪ‬ ‫اﳊﺠﺎز ﻋﺎم‪١٣٤٣‬ﻫـ ﺑﺎدر إ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ‪ f‬ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻨﺄﺑﻪ ‪ f‬اﳊﺠﺎز وﻣﻦ أول ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺗﺄﻣﲔ أﻣﻦ اﳊﺠﺎج‪.‬‬ ‫وﻗﺎم ﺑﺈﺻﻼﺣﺎت ﻣﺘﺴﺎرﻋﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وﲢﺪﻳﺪ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺎت‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻖ ا‪F‬ﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﺮع وﺗ\ة ا‪F‬ﻣﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺬﻫﻞ‬ ‫ﺣﺘﻰ أن ﺷﻜﻴﺐ أرﺳﻼن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺞ ﻋﺎم ‪١٣٤٨‬ﻫـ ﻗﺎل‪» :‬وﺟﺪت ﺻﺤﺎري‬ ‫اﳊﺠﺎز وﻓﻴﺎ‪ f‬ﳒﺪ أﻣﻦ ﻣﻦ ﺷﻮارع اﳊﻮاﺿﺮ ا‪F‬ورﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ ﺻﺎﺣﺐ ﻛﺘﺎب »ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻣﻦ أرض اﳊــﺮم« ﻋﺎم ‪١٣٥٤‬ﻫــ‬ ‫وآﺧﺮون أن اﻟﺒﺪو ﻛﺎﻧﻮا إذا ﻣﺎﺗﻌﻄﻠﺖ اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺄراﺿﻴﻬﻢ ﳝﺪوﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎ‪F‬ﻛﻞ واﳌﺎء‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺒﺘﻌﺪون ﺧﻮﻓﺎ ﻻﻳﺘﻬﻤﻮن ﺑﺎﻟﺴﺮﻗﺔ وﺗﻘﻄﻊ أﻳﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن أول راﺗــﺐ ﻟﻠﻌﺴﻜﺮي اﻟﺴﻌﻮدي ‪٧‬رﻳــﺎﻻت ﺛﻢ زﻳﺪ إ ‪١٥‬‬ ‫رﻳﺎﻻ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻠﻰ ذﻟﻚ أول ﻛﺎدر ﻟﻠﻌﺴﻜﺮﻳﲔ ﻋﺎم ‪١٣٧٣‬ﻫـ‬

‫‪7‬‬ ‫ ‪ a" "4 2 $ #<"/‬‬ ‫وﻳﺮوي أرﺳﻼن أن ﻋﺒﺎءﺗﻪ اﻟﺴﻮداء اﳊﺴﺎﺋﻴﺔ ﺳﻘﻄﺖ وﻫﻢ ‪f‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻜﺔ إ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﻠﻢ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ أﺣﺪ رﻏﻢ ﻣﺮور اﻟﻘﻮاﻓﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻓﻮﺟﺊ ﺑﺄﻣ\ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻳﻌﻴﺪﻫﺎ إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮل إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳌــﺎز_‪ :‬إن ﻋﺼﺎه ﺳﻘﻄﺖ ﻣﻨﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺮﻏﺎﻣﺔ‬ ‫وﻫــﻢ ‪ f‬ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ﻣــﻦ ﺟــﺪة إ ﻣﻜﺔ ﻓــﺄﺧــﺬت اﻟـﻘــﻮاﻓــﻞ ﺗﺘﺠﺎﻓﻰ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫وﳊﻘﻬﻢ ﺑﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﺮﻃﺔ ‪ f‬اﻟﺸﻤﻴﺴﻲ‪.‬‬