Madina 20161004

Page 1

‫ا ﺧﻴﺮة‬

‫‪28‬‬

‫ ‪- /0 1 2 0 3 (#*& 4 6 ) 7 #% 8 9 - <=#9"' 7 > " ? B0‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫* ﲢﻮﱠل ﻣﺸﻬﺪ ﺟﻨﺎزة اﻟﺸﺨﺼﻴﱠﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﱠﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﱠﺔ‪ ..‬ﺷﻴﻤﻮن‬ ‫ﺑ‪g‬ﻳﺰ ‪ ،Peres‬وﺿﻤﻦ ﺳﻴﺎق ذﻛﺮى وﻋﺪ ﺑﻠﻔﻮر اﳌﺸﺆوم ‪1917‬م إ‪Z‬‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺟﻴﱠﺮﻫﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻠﻴﻜﻮدي ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﱢ‬ ‫ﻟﻔﻚ اﻟﻌﺰﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺒﱠﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﳌﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ‪ .‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫وا|ﻋﻼم ا|ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﱠﺔ واﻟﻐﺮﺑﻴﱠﺔ ﲢﺪﱠﺛﺖ ﻋﻦ ﺑ‪g‬ﻳﺰ ﻛﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻮزراء‬ ‫ﻋﺎم ‪1977‬م‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻨﺎوب ﻣﻊ ا|رﻫﺎﺑﻲ ﺷﺎﻣ‪ Shamir g‬ﺑﲔ ﻋﺎﻣﻲ‬ ‫‪ ،1986-1984‬ﻛﻤﺎ أ ﱠﻧﻬﺎ اﻋﺘ{ﺗﻪ ﺿﻤﻦ ﻣﺆﺳﺴﻲ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﻌﻨﺼﺮيّ‬ ‫ﻣــﻊ ﺷﺨﺼﻴﱠﺎت ﻣــﻦ أﻣـﺜــﺎل دﻳﻔﻴﺪ ﺑــﻦ ﺟــﻮرﻳــﻮن ‪،Ben-Gurion‬‬ ‫وﻣﻮﺷﻰ داﻳﺎن ‪ ،Dayan‬ﻛﻤﺎ أ ﱠﻧﻪ ﻛﺎن أﺣﺪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ا ﱢﺗﻔﺎق أوﺳﻠﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﺷﻬﺪ اﻟﻌﺎ‪ u‬اﻧﻬﻴﺎره؛ & ﱠﻧﻪ ‪ u‬ﻳﺆﺳﱢ ﺲ ﻟﺴﻼم ﻗﻮي وﻋﺎدل‪ ،‬إ ﱠﻻ‬ ‫أنﱠ ا|ﻋﻼم اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ u‬ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻛﺜ‪ًg‬ا ﻋﻨﺪ اﻟﺪور اﳊﻘﻴﻘﻲ اﻟﺬي ﻟﻌﺒﺘﻪ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﱠﺔ ﺗﺰوﻳﺪ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺎﻟﺴﻼح اﻟـﻨــﻮويّ ‪ ،‬وإﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻔﺎﻋﻞ »دﳝﻮﻧﺎ«‪ ..‬وﺧﻠﻔﻴﱠﺔ ﻗﻴﺎم »ﺑ‪g‬ﻳﺰ« ﺑﻬﺬا اﻟﺪور اﻟﺬي ﻛ ﱠﻠﻔﻪ ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﻦ ﺟﻮرﻳﻮن« ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳋﻤﺴﻴﻨﻴﱠﺎت اﳌﻴﻼدﻳﱠﺔ‪ ،‬وﲢﺪﻳﺪًا ﺑﻌﺪ أزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻳُﻌﺮف ﺑﺎﻟﻌﺪوان اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ »ﻣﺼﺮ«‬ ‫ﻋﺎم ‪1956‬م‪ ،‬ﺣﻴﺚ و ﱠﻗﻌﺖ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ دون ﻋﻠﻢ ا|دارة ا&ﻣﺮﻳﻜﻴﱠﺔ »اﻟ{وﺗﻮﻛﻮل« اﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻌﺪوان‪ ،‬واﻟــﺬي ﺣﻤﻞ اﺳﻢ ‪ ،seres, protocol‬و ﱠ‬ ‫ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﳊﻜﻢ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﺷ_اﻛﻴﱠﺔ ﻣﺘﻌﺎﻃﻔﺔ‬ ‫إ‪ Z‬ﺣﺪ ﻛﺒ‪ g‬ﻣﻊ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﺎل إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻛﺎن وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ‪ christian pineau‬ﻣﻦ أﻛــ‪ ±‬اﻟﺸﺨﺼﻴﱠﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﱠﺔ‬ ‫اﳌﺘﻌﺎﻃﻔﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮ¶‪.‬‬ ‫* وﻛ ــﺎن ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ ا&ﻣــﺮﻳـﻜــﻲ اﻟ ـﻘــﻮي اﻟ ــﺬي ا ﱠﺗ ـﺨــﺬه اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫»إﻳﺰﻧﻬﺎور« ﺑﻀﺮورة اﻧﺴﺤﺎب دول اﻟـﻌــﺪوان اﻟﺜﻼث‪ ،‬وﺗﻬﺪﻳﺪه‬ ‫|ﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻘﻄﻊ اﳌﻌﻮﻧﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟ{ﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﺮﻓﻊ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﳉﻨﻴﻪ ا|ﺳ_ﻟﻴﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟﺮت ﻣﻀﺎرﺑﺎت اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﳌﻴﱠﺔ‬ ‫أﺿ ـ ﱠﺮت ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟ{ﻳﻄﺎﻧﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮ ﻫــﺎروﻟــﺪ وﻳﻠﺴﻮن اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎ¦ اﻟ{ﻳﻄﺎ¶ ‪1970-1964‬م ﻣﺬﻛﺮاﺗﻪ اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫* وﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﳌﻮﻗﻒ اﳌُﻬﲔ ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﱟ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫وإﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ‪ ،‬ﻓـ ﱠﻜــﺮت إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺟــﺪ ًّﻳــﺎ ﺣـﻴــﺎزة اﻟـﺴــﻼح اﻟـﻨــﻮوي‪،‬‬ ‫ﻓﺎ ﱠﺗﺠﻬﺖ ﺻﻮب ﻓﺮﻧﺴﺎ اﳌﺘﻌﺎﻃﻔﺔ ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬و ﱠ‬ ‫ﰎ ذﻟﻚ اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺶ دو ﱟ‬ ‫¦ ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻄﺎﻗﺔ؛‬ ‫دﳝﻮﻧﺎ‪ -‬اﻟﺬي ‪ u‬ﻳﺨﻀﻊ &يﱢ‬‫ٍ‬ ‫اﻧﺤﻴﺎ ًزا ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌ{ﻳﱠﺔ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺎم ﺑ‪g‬ﻳﺰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳋﻤﺴﻴﻨﻴﱠﺎت‬ ‫اﳌﻴﻼدﻳﱠﺔ ﺑﻬﺬا اﳌﺸﺮوع اﻟﺬي ﻳﺪﻟﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻠﻴﱠﺔ اﳊﺮﺑﻴﱠﺔ واﳌﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛــﺎن ﻳ ﱠﺘﺼﻒ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺘﻮﻗﻴﻊ أﻣﺮﻳﻜﺎ وإﻳــﺮان اﻻﺗﻔﺎق اﳋﺎص‬ ‫ﺑﺎﳌﺸﺮوع اﻟﻨﻮويّ ا|ﻳﺮا ّ‬ ‫¶ ﺗﻜﻮن اﻟﺪوﻟﺘﺎن اﻟﻮﺣﻴﺪﺗﺎن اﻟﻠﺘﺎن ﺣﺎزﺗﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﱠﺔ ﳌﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪد اﻟﺴﻼم ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق ا&وﺳﻂ ﻫﻤﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وإﻳﺮان‪..‬‬ ‫وﻋﻠﻰ دول اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻫــﺬا اﳌﻨﻌﻄﻒ اﳊﻀﺎري اﳋﻄ‪ g‬أن‬ ‫ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ وﺟﻮدﻫﺎ‪ ،‬وﻛﻴﻨﻮﻧﺘﻬﺎ ﺑﻜﻞ اﻟﺴﺒﻞ واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳌﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻼح اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫ ‪ (! ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﻋﻼﻗﻲ‬ ‫إﻟﻰ رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ‬

‫ ‪ -‬‬

‫اﻧ ـﺘ ـﻘــﻞ إ‪ Z‬رﺣ ـﻤــﺔ ا ﺗ ـﻌــﺎ‪ Z‬أﻣــﺲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ‪ª /‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟـﻘــﺎدر ﻋﻼﻗﻲ‪ ،‬اﻟﺴﻔ‪g‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻮزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ .‬وﺳﻴﻘﺎم اﻟﻌﺰاء‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻏﺪ )ا&رﺑ ـﻌــﺎء( ﻟﻠﺮﺟﺎل ﲟﻨﺰل‬ ‫أﺧ ـﻴــﻪ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻣ ــﺪ¶ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻘــﺎدر ﻋــﻼﻗــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻠﻚ ﺧﻠﻒ اﻻوﺗﻮﻣﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﺎرع إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻨﻘﺮي‪ .‬وﻟﻠﻨﺴﺎء ﲟﻨﺰل اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺷﺎرع ا|ﺧﻼص‬ ‫اﳌﺘﻔﺮع ﻣﻦ ﺷﺎرع ﻓﻠﺴﻄﲔ ﺷﺮق ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ د ﺳﻠﻴﻤﺎن َﻓﻘِﻴﻪ‪.‬‬ ‫واﻻﺗـ ـﺼ ــﺎل ﻋـﻠــﻰ ﺟـ ــﻮال )‪ (٠٥٠٥٦٠٢٦٣٧‬وﻋ ـﻠــﻰ ﻓﺎﻛﺲ‬ ‫)‪» ..(٠١٢٦٦٢١٦٤‬إﻧﺎ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ﻋﻼج ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺮﻋﺎش ﺑـ »اﳌﺴﺘﺤﺜﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ« ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ ‪ -‬‬

‫أﻋ ـ ــﺎد اﳌ ــﺮﻛ ــﺰ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟـﻠـﻌـﻠــﻮم‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺼ ـﺒ ـ ﱠﻴ ــﺔ ﻣ ــﺪﻳــﻨ ــﺔ اﳌـ ـﻠ ــﻚ ﻓـﻬــﺪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﱠﺔ ا&ﻣــﻞ ﳌﺮﺿﻰ ﺷﻠﻞ اﻟﺮﻋﺎش‬ ‫»اﻟﺒﺎرﻛﻨﺴﻮن«‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺈﺟﺮاء ﺟﺮاﺣﺔ‬ ‫ُﻳـﺴـﺘـﺨــﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﻨﻴﺔ »اﳌـﺴـﺘـﺤـ ﱢﺜــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎﺋ ـ ﱠﻴــﺔ« اﻟــﺘ ــﻲ ﻳــﺘــ <ﻢ ﺗــﺮﻛـﻴـﺒـﻬــﺎ‬ ‫ﺑــﺪﻗــﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻗﻌﺮ دﻣ ــﺎغ اﳌــﺮﻳــﺾ؛‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﺳﺘﻌﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺣﺮﻛﺘﻪ ﺑﺈﺗﻘﺎن‪.‬‬ ‫أوﺿــﺢ ذﻟــﻚ اﺳﺘﺸﺎري ﺟﺮاﺣﺔ‬ ‫اﳌﺦ وا&ﻋﺼﺎب اﳉﺮاﺣﻴﱠﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﱠﺔ‬ ‫ اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﲢﺴﻦ‬ ‫ﻣﺒ ﱢﻴ ًﻨﺎ أن اﳉﺮاﺣﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ <‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺮﺿﻰ ﺷﻠﻞ اﻟــﺮﻋــﺎش ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗ ــ_اوح ﻣــﺎ ﺑــﲔ ‪ ٨٠‬إ‪ ،٪٨٥ Z‬وﻳﺘ <ﻢ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻴﻔﺎء اﳌﺮﻳﺾ‬ ‫ﻓ_ة ﺗﻨﺎول ﻋﻘﺎر اﻟﺪوﺑﺎﻣﲔ‪ ،‬وﺛﺒﻮت‬ ‫ﻋﺪم ﻓﺎﺋﺪﺗﻪ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺪأ ﺗﺄﺛ‪g‬ه ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻬﺎز اﳊﺮﻛﻲ اﻟﻄﺮ اﳌﺘﺴﺒﺐ ‬ ‫ﺣﺪوث اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﳊﺎﻟﺔ اﳌﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬إنﱠ ﻣﺮض ﺷﻠﻞ اﻟﺮﻋﺎش‬ ‫ﳑــﻦ ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫»ﺑﺎرﻛﻨﺴﻮن« ﻳﺼﻴﺐ ‪ ٪٢‬ﱠ‬ ‫أﻋـﻤــﺎرﻫــﻢ ﻋﻠﻰ ‪ ٦٥‬ﻋــﺎ ًﻣــﺎ اﻟـﻌــﺎ‪،u‬‬ ‫وﺗﺒﺪأ أﻋﺮاﺿﻪ ﻋﻨﺪ ﺳﻦ اﻟ ــ‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣًﺎ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻫــﺬه ا&ﻋــﺮاض ﻋﻠﻰ ﺷﺢّ‬ ‫وﺑﻂء اﳊﺮﻛﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺸﻤﻞ ﺣﺪوث‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻜــﻼت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮازن‪ ،‬واﻟـ ـﻜ ــﻼم‪،‬‬ ‫واﻟﻨﻮم‪ ،‬واﳊﺎﻟﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﱠﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻋﺎش‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ أنﱠ ﻣــﺮض ﺷﻠﻞ‬

‫‪%19‬‬

‫‪%16‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪%65‬‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫‪%6‬‬

‫‪%13‬‬

‫‪%80‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫اﻟــﺮﻋــﺎش »اﻟ ـﺒــﺎرﻛ ـﻨ ـﺴــﻮن« ﻣــﻦ أﺷﻬﺮ‬ ‫أﻣﺮاض اﻋﺘﻼﻻت اﳊﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻤﻴﱠﺰ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ا|ﻧـﺴــﺎن ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ واﻟــ{اﻋــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻔﺘﻘﺪه ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺒﺎرﻛﻨﺴﻮن‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻘﺺ ﻣ ــﺎدة )اﻟــﺪوﺑــﺎﻣــﲔ( ‬ ‫اﻟــﺪواﺋــﺮ اﻟﻌﺼﺒﻴﱠﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬

‫ ! ‬ ‫ ‪" #‬‬

‫ﲢــﺪﻳ ـﺪًا ﻗﻌﺮ اﻟــﺪﻣــﺎغ‪ ،‬ﻣﺒ ﱢﻴ ًﻨﺎ أن‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ ﳊ ـ ــﺪوث اﳌ ــﺮض‬ ‫ﻏــ‪ g‬ﻣ ـﻌــﺮوف ﺣـ ﱠﺘــﻰ ا ن‪ ،‬إ ﱠﻻ أﻧــﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻌﺪد ا&ﺳﺒﺎب‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺒﻴﺌﻲ‪،‬‬ ‫ا&ﻳـ ـ ـﻀ ـ ــﻲ‪ ،‬وأﺣ ـ ـﻴـ ــﺎ ًﻧـ ــﺎ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪاد‬ ‫اﻟﻮراﺛﻲ‪.‬‬

‫ﺗﺠﺮﻳﻒ ‪ ١٧‬ﻣﺰرﻋﺔ ﺗﺮوى ﺑـ»ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف« ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺟﺮﻓﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻴﺪاﻧﻴﱠﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺳُ ﻘﻴﺎ اﳌ ــﺰارع ﲟﻴﺎه اﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ª ،‬ﺎﺻﻴﻞ‬ ‫‪ ١٧‬ﻣﺰرﻋﺔ ا ﱠﺗﻀﺢ أ ﱠﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟ ـﺼــﺮف ري اﳌـــﺰروﻋـــﺎت‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﲟــﻮاﻗــﻊ ®ﺘﻠﻔﺔ ﻣــﻦ اﶈــﺎﻓـﻈــﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔ_ة اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﻛﺸﻔﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺤﺺ‬

‫اﺨﻤﻟ{ي ﻟﻠﻌﻴﻨﺎت اﳌﺄﺧﻮذة ﻣﻦ اﳌﺰارع‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪاﻣـﻬــﺎ ﳌ ـﻴــﺎه اﻟ ـﺼــﺮف اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ ري وﺳﻘﻴﺎ اﶈــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟــﺰراﻋـ ﱠﻴــﺔ‬ ‫ﳑــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻏ‪ g‬ﺻﺎﳊﺔ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﱠ‬ ‫ا دﻣـ ــﻲ‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌـﻜـ ﱠﻮﻧــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺪوﺑﻲ )اﶈﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ا&ﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻃﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﱠﺔ‪ ،‬اﻟﺰراﻋﺔ واﳌﻴﺎه( ﻗﺪ‬ ‫ﺳﺤﺒﺖ أﻛ‪ ±‬ﻣﻦ ‪ ١٩٤‬ﻋﻴﻨﺔ ®{ﻳﱠﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻣﻦ ‪ ٣٨‬ﻣﺰرﻋﺔ ﲟﻮاﻗﻊ ®ﺘﻠﻔﺔ‬

‫ اﻟــﻬ ــﺪا‪ ،‬ووادي اﻟــﻌ ــﺮج‪ ،‬ووادي‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺪاوﻳ ــﻦ‪ ،‬وﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻓﺤﺺ ﻣﻴﺎه اﻟﺴﻘﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺮي ﻟﻠﺘﺄﻛ<ﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻼﻣﺔ اﶈﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﱠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻠﻮﱢ ﺛﺎت‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﳌـ ــﺰارع اﳌﻠﻮﱠﺛﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﱠ‬ ‫ﰎ ﺟــﺮﻓ ـﻬــﺎ أﻛـ ــ‪ ±‬ﻣ ــﻦ ‪٢٠٠٠‬‬ ‫ﻣــ_ ﻣــﺮﺑــﻊ‪ ،‬ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻨﺘﺞ اﻟــﻮرﻗ ـ ﱠﻴــﺎت‪،‬‬ ‫واﳋﻀﺮاوات‪.‬‬

‫ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺠﻮاﻻت ﺗﻬﺰم ﺑﻄﺎﻟﺔ ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات ﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺣ ّﻔﺰ ﻗﺮار وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻘﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﻮﻃــﲔ اﻟـﻜــﺎﻣــﻞ ﻟـﻘـﻄــﺎع اﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬اﻟـﺸــﺎﺑــﺔ ﻣﻮﺿﻲ‬ ‫اﻟــﺰوﻳــﺪ ﻟــﺪﺧــﻮل اﻟـﻘـﻄــﺎع ﻛــ{ى ﻤﻌﺎت اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت‬ ‫ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أﻧﻬﺎ أﻣﻀﺖ ﺳﻨﻮات وﻫﻲ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ اﻟﺰوﻳﺪ اﳌﺘﺨﺮﺟﺔ ﻣﻦ إدارة ا|ﻋﻤﺎل‪ ،‬أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻘﺮار ﺑﻌﺪ أن ﺳﺌﻤﺖ ﻣﻦ اﳉﻠﻮس ﺑﻼ‬

‫‪A r f a j 5 5 5 @ y a h o o.com T: A r f a j #‬‬

‫ ‬

‫أزﻣﺔ اﻟﺴﻮﻳﺲ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺷﺨﺼﻴﺔ ﺑﲑﻳﺰ‬ ‫وﻣﻔﺎﻋﻞ دﳝﻮﻧﺎ‬

‫ ‬

‫ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻦ أواﺋﻞ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪات ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻃﲔ واﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﻮﻇﻴﻔﺔ ﺑﻴﻊ اﳉـ ــﻮاﻻت وﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻪ أﺣــﺪ اﶈ ــﻼت ‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻊ‪ .‬وأﻛﺪت أن ﺗﻘﺪﱘ اﳊﻮاﻓﺰ واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ )ﻫﺪف( وﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ وﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ واﻻدﺧ ــﺎر‪ ،‬ﺳﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺑﺎرز ﲢﻔﻴﺰ اﻟﻜﺜ‪ g‬ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﲢﻘﻴﻘﺎ ﻟﺮؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬وأﻫﺪاف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪.٢٠٢٠‬‬ ‫اﻟﺰوﻳﺪ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺄﺣﺪ اﶈﻼت ﻣﻜﺔ‬

‫ﻣﻦ ﻧﻮاﺻﻲ أﺑﻲ‬ ‫ﺳﻔﻴﺎن اﻟﻌﺎﺻﻲ ‪٤٥ -‬‬

‫ﻮاﺻﻲ ﻣِ ﻦ ا&ﺷﻴَﺎء اﻟﺘﻲ َﺗﺒﺤَ ُﺚ ﻋَﻨﻬَﺎ ﻓِﺌﺎتٌ ﻣِ ﻦ اﻟ ﱠﻨﺎس‪،‬‬ ‫اﻟ ﱠﻨ ِ‬ ‫وإ َذا َﺗ ﱠ‬ ‫ﺄﺧﺮتْ َﻟﺎﺣﻘﺘﻨِﻲ ا&ﺳ ِﺌ َﻠﺔ َﺗﺴﺄ ُل ﻋَﻨﻬَﺎ‪ ،‬وإ َذا َﻏﺎﺑﺖ َﻧ َﺒ َﺘﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬَﺎﻣَﺎت ﻋَﻠﻰ ا&ﻓـ ـ َﻮاه‪ ،‬و َﻛ ــﺄنﱠ اﻟ ﱠﻨﻮاﺻﻲ َأﺻﺒَﺤﺖ اﻟ ـ ﱠﺰاد‬ ‫اﻟـ ﱠـﺸـﻬــﺮي؛ اﻟ ــﺬي ﻳَﻨﺘﻈﺮه أﺻــﺤَ ــﺎب اﻟ ـ ﱠﺪﺧــﻞ َﻏــ‪ g‬اﳌَ ـﺤــﺪود ﻣِ ﻦ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ َ‬ ‫آﺧﺮ اﻟ ﱠﻨﻮاﺻﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺟَ ﺎد‬ ‫ﻌﺮ َﻓﺔ‪ِ ،‬ﻟ َﺬا َﻟﺎ َﻣ َﻨﺎص ﻣِ ﻦ َأنْ َأﻧ ِﻘ ُﻞ ِ‬ ‫اﳌَ ِ‬ ‫ِﺑﻬَﺎ َﺷﻴﺨﻨﺎ »أﺑﻮﺳﻔﻴﺎن اﻟﻌﺎﺻﻲ«‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ َ‬ ‫* دَاﻫﻤﻨﻲ َﺷﻴﻄﺎن ﱢ‬ ‫أﻋﻮذ ﺑﺎ ﻣِ ﻨﻪ‪ ،-‬ﺣَ ﱠﺘﻰ ُﻗﻠﺖ‪:‬‬‫وﺣُ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ <ـﺐ اﳌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎلِ َﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺄْﺳُ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﺮ ُﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ﱠﻞ ﺣُ ـ ـ ـ ـ ﱟﺮ‬ ‫َﻛـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َـﺄنﱠ اﳌَـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ َل ِﺳـ ـ ـ ـ ْﻠ ـ ـ ـ ِـﺴـ ـ ـ ـ َﻠـ ـ ـ ـ ٌﺔ وَ َﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ْﻴ ـ ـ ـ ـ ـﺪُ!!‬ ‫* وﻳَﻘﻮل َﺷﺎﻋﺮ اﻟ ﱢﻨﻴﻞ »ﺣَ ﺎﻓﻆ إﺑ َﺮاﻫﻴﻢ«‪:‬‬ ‫َأ ْﺣـ ـ ـ ـ ـ َﻴ ـ ـ ـ ــﺎ ُؤ َﻧ ـ ـ ـ ــﺎ َﻻ ُﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ْﺮ َز ُﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﻮنَ ِﺑ ـ ـ ـ ــﺪِ ْرﻫَ ـ ـ ـ ـ ٍـﻢ‬ ‫وَ ِﺑـ ـ ـ ـ ـ َـﺄﻟْـ ـ ـ ـ ـ ِـﻒ َأﻟْـ ـ ـ ـ ـ ـ ٍـﻒ ُﺗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ْﺮ َز ُق َ‬ ‫ا& ْﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻮَاتُ !!‬ ‫* »اﻟﻌِ ﻠ ُﻢ ﺑَﺤ ٌﺮ«‪ ،‬و ُﻛ <ﻞ ﻣَﺎ ﻳَﺤ َﺘﺎﺟﻪ َﻃﺎﻟِﺐ اﻟﻌِ ﻠﻢ؛ ﻫﻮ َﺳ َﺮاوﻳﻞ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻜﺸﺎف‪ ،‬واﻟﺒَﺤﺚ واﻟ ﱠﺘﻌﻠ<ﻢ‪!..‬‬ ‫ِﺳﺒَﺎﺣﺔ‬ ‫اﺳ َﻌ ُﺔ اﳌَﻌﺮ َﻓﺔ«‪،‬‬ ‫* َﻗﺪ َﺗﻜﻮن ُأﻣﱢﻲ »ﻣَﺤﺪودة اﻟ ﱠﺘﻌﻠﻴﻢ«‪ ،‬و َﻟﻜ ﱠﻨﻬﺎ »وَ ِ‬ ‫ﻟ َﺬﻟﻚ َﺗ َﺮ َﻛﺖْ َأﺛ ًﺮا ﻋَﻤﻴ ًﻘﺎ َﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬ﺗِﺠَ ﺎه َﺗﻌﺎﻣُﻠﻲ ﻣَﻊ اﳊﻴَﺎة‪!..‬‬ ‫* ﻋِ ﺒَﺎرات ﻣِ ﺜﻞ »اﻟﻮَﻗﺖُ َأدرﻛـ َﻨــﺎ«‪َ ،‬أ ْو »اﻟﻮَﻗﺖ دَاﻫﻤ َﻨﺎ«‪َ ،‬أ ْو‬ ‫ﻟﻀﻴﻖ اﻟ َﻮﻗﺖ«‪ُ ،‬ﻛ ﱠﻠﻬﺎ َﺗﺪ <ل ﻋَﻠﻰ ﺳﻮء َﺗﻮزﻳﻌﻨﺎ ﻟﻠﻮَﻗﺖ‪!..‬‬ ‫» َﻧﻈ ًﺮا ِ‬ ‫ﺪﻳﻖ ﻳُﻌﺎﺗﺐ أﺻﺤَ ﺎﺑﻪ؛ & ﱠﻧﻬﻢ َﻟﻢ »ﻳَﻌﺰﻣُﻮه«‪،‬‬ ‫* َأ ﱠ‬ ‫ﺗﻌﺠﺐُ ﻣِ ﻦ َﺻ ٍ‬ ‫& ﱠﻧﻨﻲ َأﲤ ﱠﻨﻰ َأن ﻳَﻨﺴُ ﻮا دَﻋﻮﺗﻲ‪ ،‬ﺣَ ﱠﺘﻰ َأﺳﺘﻤﺘِﻊ ُ‬ ‫ﺑﺨﻠﻮَﺗﻲ‪!..‬‬ ‫* ﻳَﻘﻮل ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋِ ﺮ‪:‬‬ ‫َﻋـ ـ ـ ِـﺠ ـ ـ ـ ْﺒـ ـ ــﺖُ ِ| ْد َﻻءِ اﻟ ـ ـ ـ َﻐ ـ ـ ـ ِﺒـ ـ ـ ﱢـﻲ ِﺑـ ـ ـ ـ ـ َﺮ ْأ ِﻳ ـ ـ ـ ــﻪِ‬ ‫ـﺎم َﻣـ ـ ــﻦْ َﻛـ ـ ـ ــﺎنَ ِﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ َﻘـ ـ ـﻮْلِ َأ ْﻋ ـ ـ َﻠ ـ ـ َﻤـ ــﺎ!!‬ ‫وَ ِإ ْﺣـ ـ ـ ــﺠَ ـ ـ ـ ـ ِ‬ ‫* َﻛ َﺘﺐ »ﻃﻪ ﺣﺴﲔ« َﺻﺪر َأﺣَ ﺪ ُﻛﺘﺒﻪ؛ إ َﻫــﺪا ًء ﻳَﻘﻮل ﻓِﻴﻪِ ‪:‬‬ ‫)إ َﻟﻰ اﻟﺬﻳﻦَ َﻟﺎ ﻳَﻌﻤﻠُﻮنَ ‪ ،‬و َﻟﺎ ﻳﻌﺠﺒُﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦَ ﻳَﻌﻤﻠُﻮنَ ‪ُ ،‬أﻫﺪِ ي ﻫَ َﺬا‬ ‫ﺎب(‪!..‬‬ ‫اﻟﻜِ َﺘ َ‬ ‫* اﻟ َﻔ ُ‬ ‫ﺮق ﺑَﲔ اﻟﻌَﻘﻞِ واﻟ ﱢﺪﻣَﺎغ‪َ ،‬أنﱠ اﻟ ﱢﺪﻣ َ‬ ‫َﺎغ ﻫُﻮ اﻟﺴﻴﱠﺎرة‪ ،‬واﻟﻌَﻘ َﻞ‬ ‫ﻫﻮ َﺳﺎﺋ ُِﻖ اﻟﺴﻴﱠﺎرة‪!..‬‬ ‫ﻧﺴﺎﻫَ ﺎ‪ ،‬ﻟ َﺬﻟﻚ َأﺗﺬ ﱠﻛﺮ اﻟ ﱠﻨﺎﻗِﺪ‬ ‫* َﻟﺪيﱠ َأﺷﻴﺎ ٌء َﻛﺜ‪ٌ g‬ة َأﲤ ﱠﻨﻰ َأنْ َأ َ‬ ‫ﻧﺴﻰ‪ ،‬و َﻟﻜﻦْ َأﻳﻦَ ﺑَﺎ ِﺋ ُﻊ‬ ‫ﺣﺐ َأنْ َأ َ‬ ‫اﻟﺪﱠﻛﺎﺗﺮة َزﻛﻲ ُﻣﺒَﺎرك‪ِ ،‬ﺣﲔ َﻗﺎل‪)ُ :‬أ <‬ ‫اﻟ ﱢﻨﺴﻴ َِﺎن؟(‪!..‬‬ ‫* ﻣِ ﻦ َأﻛ َﺜﺮ َأﻣ َﺜﺎﻟﻨﺎ إ َﺛــﺎر ًة ﻟﻠ ﱠﺘﻘ <ﺰز واﻻﺷﻤِ ﺌ َﺰاز‪َ ،‬ﻣ َﺜ ٌﻞ ﻳَﻘﻮ ُل‪:‬‬ ‫َﺤﺬف و َﻟﺎ ﻳُﺠ ﱢﻤ ُﻊ ﺣَ َﺼﻰ«‪ ،‬وﻛَﺄنﱠ اﻟﻮَﺣﺸ ﱠﻴ َﺔ ﻫﻲ َ‬ ‫» ُﻓﻼنٌ َﻟﺎ ﻳ ُ‬ ‫ا&ﺻﻞ‪،‬‬ ‫واﻟ ﱠﻨ َﺸﺎ َز ﻫُﻮ ﻣَﻦ ﻳُﺤﺎو ُل َأنْ َﻳﻜﻮنَ ﻣ َُﺴﺎﳌًﺎ‪ ،‬وﻳ َ‬ ‫َﻨﺄى ﺑ َﻨﻔﺴﻪ ﻋَﻦ‬ ‫ُﻨﻒ وﺣﻤﻴَﺔِ ا َ‬ ‫ﳉﺎﻫﻠﻴﱠﺔِ ‪!..‬‬ ‫اﻟﻌ ِ‬ ‫* َﻧﺠﺎحُ ﺑﺮ َﻧﺎﻣﺞ »داود اﻟﺸﺮﻳﺎن«‪ ،‬دَﻟﻴ ٌﻞ َﻋ َﻠﻰ َأنﱠ ﻣُﺠ َﺘﻤﻌ َﻨﺎ‬ ‫ﻣَﻠﻲ ٌء ﺑـﺎﻟ َﻐﻮ َﻏﺎﺋﻴﲔَ‪!..‬‬ ‫اﺣ ُﻞ »ﻋﻠﻲ ﻋﺰت ﺑﻴﺠﻮﻓﻴﺘﺶ«‪:‬‬ ‫ﺋﻴﺲ اﻟﺒ‬ ‫ُﻮﺳﻨﻲ اﻟ ﱠﺮ ِ‬ ‫* ﻳَﻘﻮ ُل اﻟ ﱠﺮ ُ‬ ‫<‬ ‫)ا|ﻧﺴﺎنُ ﻫُﻮ اﳊﻴ َﻮانُ اﻟﻮَﺣﻴ ُﺪ اﻟﺬِ ي ﻳ ُ‬ ‫َﺮﻓﺾ َأنْ َﻳﻜﻮنَ ﺣَ ﻴﻮَا ًﻧﺎ(‪!..‬‬ ‫َ‬ ‫ات‪،‬‬ ‫ﻄﻮﻳﺮ اﻟ ﱠﺬ ِ‬ ‫* دَﺧﻠﺖُ اﳌَﻜﺘ َﺒ َﺔ؛ ﻓﻮَﺟﺪتُ ﻣِ َﺌ ِ‬ ‫ﺘﺐ ﻋَﻦ َﺗ ِ‬ ‫ﺎت اﻟ ُﻜ ِ‬ ‫وأﻇﻦ< ‪-‬وا ُ‬ ‫ﻄﻮﻳﺮ‪َ ،‬زادت اﻟ ﱠﺬاتُ‬ ‫ أﻋ َﻠﻢُ‪ -‬أ ﱠﻧ ُﻪ ُﻛ ﱠﻠﻤَﺎ َزادتْ ُﻛﺘﺐُ اﻟ ﱠﺘ ِ‬ ‫َﺗﺨﻠ< ًﻔﺎ‪!!..‬‬ ‫ﺣَ ﺴ ًﻨﺎ‪ ..‬ﻣَﺎ َذا َﺑﻘِﻲ؟!‬ ‫{ا ُ‬ ‫ﻮاﺻﻲ اﻟ َﻘﺎ ِدﻣ ِ‬ ‫َﺑﻘِﻲ أنْ ُﻧﻮدﱢﻋ ُﻜﻢ ﻟ َﻨﻠ َﻘﺎ ُﻛﻢ اﻟ ﱠﻨ ِ‬ ‫ﳉﻤَﻞِ‬ ‫َﺎت‪َ ،‬ﻋ َ‬ ‫َﺎت‪!!..‬‬ ‫واﻟ َﻜ ِﻠﻤ ِ‬ ‫ ‪ ( ) SMS‬‬ ‫‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫»ﻣﻮﻫﺒﺔ«‪ :‬ﺳﺒﺖ ﻣﻤﺘﻊ‬ ‫ًّ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‬ ‫ﻟـ‪ ٥٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫أﻃﻠﻘﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ورﺟﺎﻟﻪ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ وا|ﺑﺪاع‬ ‫»ﻣﻮﻫﺒﺔ«‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻣﻮﻫﺒﺔ ﺳﺘﻢ ‪،«Mawhiba STEM‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳُﻘﺎم ﻛﻞ ﻳﻮم ﺳﺒﺖ ﳌﺪة ‪ 18‬أﺳﺒﻮﻋً ﺎ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫اﳊﺎ¦ ‪1438-1437‬ﻫـ ﲢﺖ ﺷﻌﺎر »ﺳﺒﺘﻨﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﳑﺘﻊ«‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻬﺪف اﻟ{ﻧﺎﻣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺸــﺎرك اﻟــ{ﻧــﺎﻣــﺞ ‪ 500‬ﻃــﺎﻟــﺐ وﻃــﺎﻟـﺒــﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﲔ ﻟﻠﺘﻌﻤﻖ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﻌﻴﱠﻨﺔ ﻛﺎﻟﺮﻳﺎﺿﻴﱠﺎت‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻔﻜ‪ g‬اﻟﻌُﻠﻴﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ وﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻞ اﳌﺸﻜﻼت‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻣﻮﻫﺒﺔ ﺳﺘﻢ ‪«Mawhiba STEM‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌــﺎﺿــﻲ ‪ 20‬ﻣــﺮﻛـ ًﺰا ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﺧﻤﺲ ﻣــﺪن ﻫﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﺟﺪة‪ ،‬واﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬وا&ﺣﺴﺎء‪ ،‬وﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻋﻘﺪت‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺔ ﻟـﻘــﺎءات ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﱠﺔ ﺑﺎﻟ{ﻧﺎﻣﺞ اﳌــﺪن اﳋﻤﺲ ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻨﻪ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت »ﻣﻮﻫﺒﺔ« أ ﱠﻧﻬﺎ وﺿﻌﺖ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﺎ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت »ﺳﺘﻢ ‪ «STEM‬وﻫﻲ‪ :‬اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ ،‬واﻟﻌﻠﻮم‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ ،‬ﲤﺎﺷﻴًﺎ ﻣﻊ ا&وﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﱠﺔ‪ ،‬ودﻋﻢ اﻟﺘﺤﻮ<ل إ‪ Z‬ﺘﻤﻊ اﳌﻌﺮﻓﺔ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟــﻼﺑـﺘـﻜــﺎر‪ ،‬وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ ﳒــﺎح اﳋـﻄــﻂ واﳌ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﱠﺔ‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Madina 20161004 by Al-Madina Newspaper - Issuu