Madina 20161109

Page 1

‫ا ﺧﻴﺮة‬

‫‪28‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ ‬

‫اﻟﻼوﻋﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ أﻛ ﳒﺎﺣً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻋﻲ اﳌﺘﺄ ‪ ..‬ا‪R‬ﻓﻜﺎر‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮارات ﺗﺘﺄرﺟﺢ ‪ E‬ﻧﻔﻮﺳﻨﺎ ﺑــﲔ ﻗ ــﺮارات ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ ﺑﻮﻋﻲ‬ ‫ﲢﻠﻴﻠﻲ‪ ..‬وﻗﺮارات ﻻ ﺗﺨﻀﻊ إ‪ O‬اﻟﻮﻋﻲ وﻫﻲ أﺳﺮع‪ ..‬وأﺣﻴﺎ ًﻧﺎ‬ ‫ﺗﻜﻮن أﻛ ﺗﻮﻓﻴ ًﻘﺎ وأﻛــ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻤﺮن ﻋﻠﻰ أﺧﺬ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﻼواﻋﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ..‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺼﺒﺢ ﻋﻨﺪك َﻣ َﻠ َﻜﺔ‬ ‫ﲤــﺎرﺳ ـﻬــﺎ ‪ E‬أوﻗـ ــﺎت ﻛ ـﺜ ــ‪k‬ة‪ ..‬دون ﺗـﻔـﻜــ‪ k‬أو ﲤـﺤـﻴــﺺ أو‬ ‫اﺳﺘﺸﺎرة‪..‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻼوﻋﻲ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻫﻮ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﻮﺿﻊ ﻓﻴﻬﺎ‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ا ﻧﺴﺎن إﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻼوﻋﻲ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻪ ﻣﺘﻌﺎو ًﻧﺎ ‪ E‬إﻇﻬﺎر ﻫﺬه ا ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺘﺼﺮﻓﺎت‬ ‫أﺧﻼﻗﻴﺔ ‪l‬ﻣﺔ‪ ..‬واﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﻴﺢ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺒﻴﺖ اﻟــﺬي ﻳﺴﻮده‬ ‫اﻟﻬﺪوء واﻻﺣ‪l‬ام ﻳﺆدي دوره ‪ E‬ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻼوﻋﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ ‪ E‬ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ ﻏ‪k‬ه‪..‬‬ ‫إن ﻣﻌﻈﻢ ﻗﺮاراﺗﻨﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ وﻋﻴﻨﺎ وإرادﺗﻨﺎ اﳊﺮة‪ ..‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻔﻮﻳًﺎ وﺑﺴﺮﻋﺔ وﺑﻘﺮارات ﺧﺎﻃﻔﺔ وﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ..‬دون ﻋﻠﻤﻨﺎ‬ ‫ﻛﻴﻒ أﺗــﺖ وﻛﻴﻒ ﻇﻬﺮت ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻨﺎ‪ ..‬إﻧﻬﺎ ﻗــﺮارات ﻧﺎﺟﺤﺔ‬ ‫وﻣﻮﻓﻘﺔ وﺻﺎدﻗﺔ‪..‬‬ ‫وﳒﺎﺣﻨﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﺎ اﺳﺘﺒﺪﻟﻨﺎ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺑﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫أﺧﺮى إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ..‬وﺿﺤﺖ ﻓﻴﻬﺎ رؤﻳﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﺒﺼ‪k‬ة دون ﺗﺸﻮﻳﺶ‬ ‫أو ﻋــﺮﻗ ـﻠــﺔ‪ ..‬وأدت إ‪ O‬ﺑ ـﺼــ‪k‬ة ﻣﺘﻤﻴﺰة وﻓ ـﻄــﺮة ﻻ ﺗﻀﻠﻠﻬﺎ‬ ‫ﻏﺮاﺋﺰﻧﺎ‪..‬‬ ‫‪ E‬اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ‪ ..‬إذا دﺧﻞ ﻋﻠﻴﻚ ﻣﺪﻳﺮ اﳌﻜﺘﺐ وﻗﺎل‬ ‫ﻟﻚ إن ﻓﻼ ًﻧﺎ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻘﺎﺑﻠﻚ وﻗﺪ أزﻋﺠﻨﻲ ﺑﺎﺗﺼﺎﻻﺗﻪ وا ن ﻣﻨﻔﻌ ًﻠﺎ‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﻜﺘﺐ‪ ..‬أول ﻓﻌﻞ ﻋﻨﺪك أن ﺗﺮﻓﺾ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺴﺘﺪرك‬ ‫ﻓﺘﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‪ ..‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﺤﻈﻰ ﲟﺎ ﺟﺎء ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ..‬ﻓﺮدّك‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺳﻠﺒﻲ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﳌﻜﺘﺐ‪..‬‬ ‫أﻣﺎ إذا ﻗﺎل ﻟﻚ ﻣﺪﻳﺮ اﳌﻜﺘﺐ‪ ..‬ﻓﻼن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻄﻴﺐ ﺑﺎﻟﺒﺎب‬ ‫وﻳﻮد ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻜﻢ وأﻧﻪ رﺟﻞ ﺧﻠﻮق‪ ..‬ردك ا‪R‬ول ﻋﻠﻴﻪ دون وﻋﻲ‪..‬‬ ‫ﻓﻠﻴﺪﺧﻞ وﺗﻘﻀﻲ ﺣﺎﺟﺘﻪ ﻓﻮ ًرا‪..‬‬ ‫إن اﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻘﺖ اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛ‪k‬ﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺮارك‬ ‫اﻟــﻼواﻋــﻲ اﻟـﻔــﻮري‪ ..‬وأن ﻋﻘﻠﻚ اﻟــﻼواﻋــﻲ ﲢﻴﺰ ﻣﻦ اﳌﻮﻗﻒ‪..‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ ﳝﻜﻦ ﻟﻨﺎ أن ﳒﻌﻞ ﻫﻨﺎك ﺗﻮاﻓ ًﻘﺎ ﺑﲔ ﻣﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫وﻧﺘﺄﻧﻰ‪ ..‬وﺑﲔ ﻻوﻋﻴﻨﺎ‪..‬‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬ﻫﻮ أن ﲡﻌﻞ ﻻوﻋﻴﻚ ﺻﺪﻳ ًﻘﺎ ﺻﺪو ًﻗﺎ‪..‬‬ ‫وﻗﺎﺋﺪك اﻟــﻮ‪ E‬اﻟــﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻗﺮاراﺗﻚ أﻛ ذﻛــﺎ ًء وﳒﺎﺣً ﺎ‪..‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺼﺎﻧﻊ ‪R‬ﻫﻢ اﳌﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻫﺎ أو ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ‪ E‬ﻃﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﲔ أو ﻧﻈﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ‪..‬‬ ‫»وَا ﱠﻟــﺬِ ﻳــﻦَ ﺟَ ــﺎ َﻫ ـﺪُوا ﻓِﻴ َﻨﺎ َﻟ َﻨﻬْﺪِ َﻳ ﱠﻨ ُﻬ ْﻢ ﺳُ ُﺒ َﻠ َﻨﺎ َو ِإنﱠ اﻟـ ﱠﻠـ َﻪ َﻟ َﻤ َﻊ‬ ‫اﻟْﻤ ُْﺤ ِﺴ ِﻨﲔَ« ﺳﻮرة اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت آﻳﺔ رﻗﻢ ‪.٦٩‬‬ ‫ ‪ SMS‬‬ ‫)*‪ (Stc) ! "# $ % "# ( +‬‬ ‫ ‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+‬‬

‫ ‬

‫اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺴﻠﻴﻢ‬

‫ ‬

‫ﻓﺎﻛﺲ‪٦٥١٤٨٦٠:‬‬

‫‪pr@fitaihi.com.sa‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ﻃﻼب ﻣﺪرﺳﺔ ﺑﺠﺪة ﻳﻨﺸﺌﻮن ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺑﺎﺳﻢ »ﺷﻬﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ«‬

‫ﻃﺎﻟﺒﺎن ﻳﻐﺮﺳﺎن اﺣﺪى اﻟﺸﺘﻼت‬

‫ﻃﻼب اﳌﺪرﺳﺔ ﻳﺰرﻋﻮن اﳊﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ ‪)!* - + !#‬‬

‫أﻧﺸﺄت اﺣــﺪى اﳌــﺪارس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﺣﺪﻳﻘﺔ ﲢﻤﻞ اﺳﻢ »ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺷﻬﺪاء‬ ‫اﻟﻮاﺟﺐ« داﺧﻞ ﻓﻨﺎﺋﻬﺎ وﺑﺴﻮاﻋﺪ ﻃﻼﺑﻬﺎ‬ ‫وﻣﻌﻠﻤﻴﻬﺎ اﻋ ـﺘــﺰازا وﻋﺮﻓﺎﻧﺎ ﲟــﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﺷﻬﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻮﻃﻦ وأﻫﻠﻪ‬ ‫وﻣﻘﺪﺳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺠﺪة ﻏﺮﻣﺎن اﻟﻌﻤﺮي أن اﳊﺪﻳﻘﺔ‬

‫»ﻣﻠﻜﻴﺔ ﻳﻨﺒﻊ« ﺗﺘﺄﻫﺐ ﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﺰﻫﻮر‬

‫اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻢ ‪ E‬إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﻃﻼب وﻣﻌﻠﻤﻮ‬ ‫اﳌﺪرﺳﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوع اﳌــﺪارس‬ ‫اﳋـﻀــﺮاء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟـﻌــﺎ‪ n‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﲢــﻮﻳــﻞ اﳌــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ إ‪ O‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸﺒﻪ اﶈـﻤـﻴــﺔ اﻟـﺒـﻴـﺌـﻴــﺔ‪ ،‬ﲟــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ اﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻧﺼﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳊﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺒﻌﺎث اﻟﻐﺎزات اﳌﺴﺒﺒﺔ ﻟﻼﺣﺘﺒﺎس‬ ‫اﳊﺮاري‪ ،‬وإﻳﺠﺎد وازع ﺑﻴﺌﻲ ‪ E‬ﺿﻤ‪k‬‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻤﻴﻘﻪ وﺗﻨﻤﻴﺘﻪ‬

‫اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﻤﻔﺤﻄﲔ ﻇﻬﺮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺎت‬ ‫‪ - !" #‬‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺰﻫﻮر اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﺒﻊ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼء ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﻧﺼﻴﻒ‪ ،‬ﺑﺪء‬ ‫اﻟ‪l‬ﺗﻴﺒﺎت ﻃﻼق اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟـ‪ ،١١‬ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟ ــﺰﻫ ــﻮر‪ ،‬واﳊ ــﺪاﺋ ــﻖ اﻟـ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺪﻳﻘﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑﻴﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ‪ E‬ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻣــﺎرس اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﳌــﺪة ‪٢٦‬‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﻘﺮر زراﻋﺔ ا ﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺰﻫــﻮر‪ ،‬واﳊــﻮﻟ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻟــﻮﺣــﺎت ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫روﻋﻲ ‪ E‬ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ إﺿﻔﺎء ﺟﻮ ﻣﻦ اﳋﻀﺮة‬

‫اﳌـﺸــﺮﻗــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺼﺎﺣﺐ اﳌـﻬــﺮﺟــﺎن ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ‪ E‬ا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬واﳌﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﻟ‪l‬ﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﺰوار‪ ،‬وﻋــﺮض ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ا‪R‬ﻓﻜﺎر اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ وا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﳌﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﺳﻜﺎن وزوار ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر إ‪ O‬أن اﳌ ـﻬــﺮﺟــﺎن ‪ E‬ﻧﺴﺨﺘﻪ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺳﻴﺸﻬﺪ إﻗﺎﻣﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ اﳌﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺮي‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﻮﻗﻊ ﻟﻴﺘﻮاﻛﺐ ﻣﻊ اﻟﺴﻤﻌﺔ‬ ‫اﶈﻠﻴﺔ وا ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻬﺮﺟﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﺑﺎت ﻳﺼﻨﻒ ﺿﻤﻦ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﲤ ّﻜﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﺮي ﺑﺸﻌﺒﺔ اﻟﺴ‪ k‬ﲟﺮور‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺋﻘﲔ اﻧﺘﺸﺮ ﻟﻬﻤﺎ ﻣﺆﺧﺮ ‬ ‫ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﻗﻴﺎﻣﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﻔﺤﻴﻂ ﺑﺴﻴﺎرات ﻛﺒ‪k‬ة وﺳــﻂ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﺎت داﺧﻞ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ّ‬ ‫ﰎ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أرﻗﺎم‬ ‫ﻟــﻮﺣــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﺨﻤﻟ ـﺘ ـﺼــﲔ‪ ،‬ﺟ ــﺮى ﺟﻤﻊ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻼزﻣﺔ وﻣﻦ ﺛ ّﻢ ّ‬ ‫ﰎ ﻋﻤﻞ ﻛﻤﲔ ﻜﻢ واﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪ .‬وﺗﺒﻌًﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﰎ ﻋﺮﺿﻬﻤﺎ ﺑﺮﻓﻖ ﻛﺎﻣﻞ ا‪R‬وراق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﺎﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت اﳌﺮورﻳﺔ وﺻﺪر ﺑﺤﻘﻬﻤﺎ ﻗﺮار‬ ‫ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻬﻤﺎ ﻣﻊ ﲢﺮﻳﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣ وﺣﺠﺰ اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺈدارة اﳌﺮور‪.‬‬

‫وﺗ ـﻌــﻮﻳــﺪﻫــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ اﺣ ــ‪l‬اﻣ ــﻪ‪ .‬وﺗـﻠـﺘــﺰم‬ ‫اﳌﺪارس اﳋﻀﺮاء داﺧﻞ اﳌﺪرﺳﺔ و‪E‬‬ ‫ ﻴﻄﻬﺎ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟـﻔـﻨــﺎء إ‪ O‬واﺣــﺎت‬ ‫ﺧﻀﺮاء‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام ﲟﻌﺎﻳ‪ k‬اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ E‬ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﻓﻖ اﳌﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﳌﺸﺮوع ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺎﳌﺪارس‬ ‫ﺑﻴﺌﻴﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ رﻓﻊ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﺑﲔ‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻼب‪ ،‬وﻋـ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺗ ـﻘــﺪﱘ ورش‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻠﻄﻼب واﳌﻌﻠﻤﲔ‬ ‫وا دارﻳﲔ‪.‬‬

‫إذا ‪ n‬ﺗـﺴـﺘـﻄــﻊ وزارة اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ أن ﺗـﻘــﺪم‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬا اﻟـﻨــﻮع ﻣــﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ أن ﻻ ﲤﻨﺢ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺼﺎ ﳌﺪارس ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟـﻨـﻤــﻮذج ﻣــﻦ اﳌـ ــﺪارس‪ .‬ﻛﻨﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺘﺠﻮل‬ ‫‪» E‬ﻣ ــﺪارس ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻘﻴﻪ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ« ‪E‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻧﺮدد ﻫﺬه اﳌﻘﻮﻟﺔ‪ .‬وﺑﺮﻓﻘﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﳌــﺪارس اﻟﺬي ﺑﺪا ﺳﻌﻴﺪًا ﲟﺎ ﲢﻘﻘﻪ ﻣﺪارﺳﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻔﻮق‪ ،‬دﺧﻠﻨﺎ ﻓﺼﻮل اﻟــﺪراﺳــﺔ واﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺮة‬ ‫ﺑــﺄﻟــﻮان اﳌـﻌــﺮﻓــﺔ وﻗــﺎﻋــﺎت اﻟﺒﺤﺚ وﻣﻌﻤﻞ ﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻠﻐﺎت واﳌــﻼﻋــﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﺣــﻮض اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫و‪ E‬ﻗــﺎﻋــﺎت ورش اﻟﻌﻤﻞ ﻫﺎﻟﻨﺎ ﻣــﺎ وﻓــﺮﺗــﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﳌــﺪارس ‪R‬ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ‪x E‬ﺎﻻت اﻟﻨﺠﺎرة واﻟﺴﺒﺎﻛﺔ‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺳﺎﺋﺮ اﳊﺮف‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻌﻤﻴﻖ ﺣﺐ اﳌﻬﻦ‬ ‫ﻟﺪى ا‪R‬ﺟﻴﺎل ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﳉﻴﻞ ﻻرﺗﻴﺎد آﻓﺎق‪ ،‬ﺗﻌﻮدﻧﺎ‬ ‫أن ﻧﺘﻌﺎ‪ O‬ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وزادﻧــﺎ إﻋﺠﺎﺑًﺎ ﺑﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﳌ ــﺪارس‪ ،‬اﻟ ــﺮوح اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﲤــ{ ﺣﻴﺎة اﻟﻄﻼب‬ ‫وﻫﻢ ﻳﺮﺗﺪون ﺛﻴﺎب اﳌﻬﻨﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻋﻄﺘﻨﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺮوح‬ ‫أﻣ ًﻠﺎ ﺑﻘﺪوم أﺟﻴﺎل ﺟﺪﻳﺪة ﻓﺎﻋﻠﺔ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﻓﻀﻞ‪،‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻳﺼﻨﻊ اﻟﺘﻤﻴﺰ‪ .‬وﻛــﺎن اﻟﺴﺆال اﳌﻄﺮوح‪..‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮن ﺣﺎل ﺑﻼدﻧﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻂ؟ ﺷﺎﻫﺪﻧﺎ ‪ E‬ﻫﺬه اﳉﻮﻟﺔ ﳕﻮذﺟً ﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻮ اﻟﺬي ﺻﻨﻊ ‪ E‬وﻗﺖ ﻗﺼ‪ k‬اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫وﻛــﻮرﻳــﺎ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ وﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ .‬ﻻ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﲟﺎدة‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ وﺣﺸﻮ ا‪R‬ذﻫــﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻨــﺎء ا ﻧ ـﺴــﺎن وﺗﻔﺘﻴﻖ اﻟــﺬﻫــﻦ‪ ،‬ﲟـﺜــﻞ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﺘﻔﺠﺮ اﻟﻄﺎﻗﺎت وﲡﺪ ﻣﺘﻨﻔﺴً ﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ وﻗﻔﻨﺎ‬ ‫‪ E‬ﻫﺬه اﳉﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺎوﻻت إﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ..‬اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﻼ ﻣﺎﻃﻮر‪ ،‬وﲡﺮﺑﺔ إﻃﻼق‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة ﺑﺪون ﻃﻴﺎر‪ n .‬ﻳﻜﻦ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ إﻧﺸﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﳌــﺪارس اﻟﺘﺠﺎرة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻬﺎ رﺳﺎﻟﺔ‪ ..‬ﺟﺰء ﻣﻦ دور‬ ‫وﻃﻨﻲ ﻣﺸﻬﻮد ﳌﺆﺳﺴﻬﺎ‪x E ،‬ﺎﻻت ﻻ ﲢﺼﻰ‪،‬‬ ‫ﺣﺸﺪ ﻟﻬﺎ اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣﻦ اﳌــﺎل ﻟﺘﻘﺪﱘ ﳕــﻮذج‪ ،‬ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺘﺬى‪ ..‬ﻟﻘﺪ آﻣﻦ ﻣﺆﺳﺲ ﻫﺬه اﳌﺪارس‬ ‫ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟــﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮل إن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺰام ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬أي اﻟﺘﺰام ﻋﻠﻰ اﳌﺪرﺳﺔ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻬﺎ ﺻﺎ ً‬ ‫ﳊﺎ‪ ،‬ﻗــﺎد ًرا ﻋﻠﻰ إﳒﺎب أﺟﻴﺎل ﻣﺒﺪﻋﺔ‬ ‫وﻣﻔﻴﺪة‪ .‬ودّﻋﻨﺎ اﳌﺪرﺳﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﺮدد ﻋﺒﺎرة‪ ،‬ﻗﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ا‪R‬ﻣــ‪ k‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ E ،‬ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬إﻧﻬﺎ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬أﻧﺸﺄﻫﺎ رﺟﻞ ﻣﺘﻤﻴﺰ ‪ E‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة!!‬ ‫ ‪ SMS‬‬ ‫)'&( ‪ (Stc) ! "# $ % "#‬‬ ‫ ‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+‬‬

‫»اﻟﺜﺮﻳﺎ« ﺗﺰﻳﻦ ﺳﻤﺎء اﻟﻌﺮب ﻓﻲ ﻟﻴﺎﻟﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺗــﺰﻳــﻦ ﳒ ــﻮم اﻟــ ﻳــﺎ ﺳ ـﻤــﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ واﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻃﻮال ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬اﳉﺎري ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ﻏﺮوب‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ وﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻴﻞ وﺣﺘﻰ اﻟﻔﺠﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ ﺑﺠﺪة اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ أﺑﻮزاﻫﺮة أنﱠ ﻋﻨﻘﻮد اﻟ ﻳﺎ واﻟﺬي ﻳﻌﺮف أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺘﺴﻤﻴﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺎت اﻟﺴﺒﻊ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ‪E‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻞ ‪ E‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎ‪K‬‬ ‫ا‪ O‬أﺑﻌﺪ ﻧﻘﻄﺔ ‪ E‬أﻣﺮﻳﻜﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺒﻪ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﻘﻮد اﻟﻨﺠﻤﻲ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺪب ا‪R‬ﺻﻐﺮ‬ ‫إﻻ أﻧﻪ ﺿﺒﺎﺑﻲ اﳌﻈﻬﺮ‪ ،‬وﳝﻜﻦ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﺨــﺪام ﳒــﻮم اﳉ ـﺒــﺎر‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ رﺳــﻢ ﺧﻂ‬ ‫وﻫﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺜﻼﺛﺔ ‪ E‬اﳉﺒﺎر ‪ E‬اﻻﲡــﺎه‬ ‫اﳌﻌﺎﻛﺲ ﻟﻨﺠﻢ اﻟﺸﻌﺮى اﻟﻴﻤﺎﻧﻴﺔ ﺳــﻮف ﻧﺼﻞ إ‪O‬‬ ‫ﳒﻢ أﺣﻤﺮ ﺑــﺮاق ﻳﺴﻤﻰ اﻟــﺪﺑــﺮان وﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻫﺬا‬

‫اﻟﻨﺠﻢ ﻳﻘﻊ ﻋﻨﻘﻮد اﻟ ﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﻘﺎﻋﺪة ﻋﺎﻣﺔ ﻓــﺈن ﻋﻨﻘﻮد اﻟــ ﻳــﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻮق‬ ‫ا‪R‬ﻓــﻖ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻗﺒﻞ اﻟــﺪﺑــﺮان وﻳـﻐــﺮب ﻗﺒﻞ اﻟــﺪﺑــﺮان‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻬﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺳﻴﻜﻮن ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻃﻨﲔ ‪ E‬ﺧﻄﻮط اﻟﻌﺮض اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ »ﺟﻨﻮب ﺧﻂ‬ ‫اﻻﺳﺘﻮاء« ﺣﻴﺚ ﺗﺸﺮق اﻟ ﻳﺎ ﺑﻌﺪ ﻓ‪l‬ة ﻗﺼ‪k‬ة ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮوق اﻟﺪﺑﺮان‪.‬‬

‫ﺿﺒﻂ ‪ ٢٠‬ﻃﻦ دﺟﺎج ﻓﺎﺳﺪ ﻓﻲ ﺷﺎﺣﻨﺘﻲ ﻧﻘﻞ ﻣﻮاد ﺑﻨﺎء ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫( ' ‪$% & -‬‬

‫ﻣﻘﻄﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬

‫ﺿ ـﺒ ـﻄــﺖ أﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟ ـﻄ ــﺎﺋ ــﻒ ﳑ ـﺜ ـﻠــﺔ ﺑـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻄﻴﻒ ﺷﺎﺣﻨﺘﻲ ﻧﻘﻞ )ﻗــﻼب( ﻤﻠﺘﲔ ﺑﺎﻛ ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻃﻨﺎ ﻣﻦ اﻟــﺪﺟــﺎج اﳌــﺬﺑــﻮح واﳌﻌﺒﺄة‬ ‫ﺑﺄﻛﻴﺎس ©ﺼﺼﺔ ﻟــ{ﻋــﻼف‪© ،‬ﺎﻟﻔﺔ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ )اﻟﺮﻳﺎض‪-‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ( اﻟﺴﺮﻳﻊ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‬ ‫ﰎ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺣﻨﺘﲔ وﻣﺼﺎدرة اﳊﻤﻮﻟﺔ‬

‫وإﺗﻼﻓﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﻤﺮ اﻟﺼﺤﻲ‪.‬وأوﺿﺤﺖ ا‪R‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫أن اﻟــﺪﺟــﺎج ﻳﻔﺘﻘﺮ إ‪ O‬أدﻧــﻰ اﺷــ‪l‬اﻃــﺎت اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﳊﻔﻆ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻐﺬاء‪ ،‬وأﻧــﻪ ﻣﻌﺒﺄ ﺑﺄﻛﻴﺎس‬ ‫ﻛﺒ‪k‬ة‪ ،‬وﻣﻨﻘﻮل ﺑﺸﺎﺣﻨﺎت ©ﺼﺼﺔ ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻮاد‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﺎء‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺔ أن اﻟــﺪﺟــﺎج اﳌــﺬﺑــﻮح أﺻـﺒــﺢ ﻏ‪k‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﻬﻼك اﻟﺒﺸﺮي‪ ،‬و‪ n‬ﻳﺘﻢ ﻧﺰع اﻟﺮﻳﺶ‬ ‫ﻋﻨﻪ؛ ﳑﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺪﺟﺎج ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﻔﺴﺎد ‪ E‬ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺮوف ﻏ‪ k‬اﳌﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﺤﻔﻆ »اﻟﺴﻠﻴﻢ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻄﺒﻖ اﻟﻐﺮاﻣﺎت اﻟﺮادﻋﺔ ﲡﺎه ذﻟﻚ‪.‬‬


‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫‪27‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻧﺠﺮان ﻳﺒﺎرك ﺗﻌﻴﲔ اﻟﻄﺎﻫﺮي واﻟﻄﺎﻟﺒﻲ‬

‫أﺧﺒﺎرﻫﻢ‬

‫ﻗﻨﺼﻞ ﻟﺒﻨﺎن ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﺴﻔﻴﺮ ﻃﻴﺐ‬

‫ ‪1 2 - 3 4‬‬

‫ﺑﺎرك ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺟﻠﻮي ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‪ ،‬أﻣ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﳒﺮان‪ ،‬ﺗﻌﻴﲔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺣﺴﲔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻫﺮي‪ ،‬ﻣﺪﻳ ًﺮا ﳌﺮﻛﺰ اﻟﺪﻋﻮة وا رﺷﺎد‪ ،‬وأﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪًا ﳌﺪﻳﺮ ﻓــﺮع وزارة اﻟﺸﺆون ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﻋﻮة وا رﺷﺎد ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ أﺛﻨﺎء اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺳﻤﻮه‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع اﻟــﻮزارة ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﻣــﺮزوق ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ‬ ‫اﻟﺮوﻳﺲ‪ ،‬واﳌﻌﻴﻨﲔ ‪ E‬ﻣﻨﺼﺒﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﺮب ﺳﻤﻮه ﻋﻦ‬ ‫أﻣﻨﻴﺎﺗﻪ ﻟﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ‪ E‬ﻣﻬﻤﺘﻬﻤﺎ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وأن ﻳﻌﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫اﳌﻮ‪ O‬ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﳌﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‬

‫ا‪C‬ﻣ‪ B‬ﺟﻠﻮي ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬

‫أﻗــﺎم ﻗﻨﺼﻞ ﻋــﺎم ﻟﺒﻨﺎن ‪ E‬ﺟــﺪة زﻳــﺎد ﻋﻄﺎا ﻣﺄدﺑﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎء ‪ E‬ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺮف اﻟﺴﻔ‪ k‬ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻃﻴّﺐ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻮزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ واﳌـﻨــﺪوب اﻟــﺪاﺋــﻢ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟــﺪى ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ا ﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬ﺣـﻀــﺮه ﻟﻔﻴﻒ ﻣــﻦ أﺑ ـﻨــﺎء اﳉــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻗﻨﺎﺻﻞ ﻋﺎﻣﻮن ﻋــﺮب وأﺟــﺎﻧــﺐ وﺷﺨﺼﻴﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وإﻋﻼﻣﻴﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻨﺎوي ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰﻓﺎف اﺑﻨﻪ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ‪ ٣٠‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ واﻟﺪه وﺑﻌﺾ اﳊﻀﻮر‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﻋﺎدي ﺑﻨﺎوي ﺑﺰﻓﺎف اﺑﻨﻪ اﻟﺸﺎب ﻓﻴﺼﻞ إ‪ O‬اﺑﻨﺔ ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ ا‪R‬ﻫــﻞ وا‪R‬ﺻــﺪﻗــﺎء إ‪ O‬ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻮﺟﻬﺎء وا‪R‬ﻋـﻴــﺎن‪ ،‬اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻠﻌﺮﻳﺲ ﺣﻴﺎة زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ‬ ‫ﻣــﺮوان ﻧﺼﺮي‪ E ،‬إﺣــﺪى ﻗﺎﻋﺎت ا‪R‬ﻓ ــﺮاح ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺣﻴﺚ ﺣــﺮص اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻻﺳــﺮﺗــﲔ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﺑﻬﺬه ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫ "! ‪ &" , : ./- )!* - 0‬‬

‫أﻓﺮاح آل ﻓﺪﻋﻖ وآل اﻟﺒﻴﺾ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺗﻜﺮﱘ أﺣﺪ اﳌﺸﺎرﻛﲔ‬

‫اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﻤﺎﺳﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫وﺻ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﺘــﺄﺛــ‪ k‬ﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات ﺷــﺮﻃــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﻮاء ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﺎ‪ n‬اﻟﻘﺮ ‪ ،‬وﻗــﺪم اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺴﺎن‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻲ‪ ،‬ﺑﺈﺷﺮاف ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻨﺎء اﻟﻄﺎﻗﺎت ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻬﺪف ‪ ٣٠‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮة اﻟـﻘـﻴــﺎدﻳــﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﲔ واﻟﺘﻌﺒ‪ k‬ﻋــﻦ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ا‪R‬ﺳــﺎﺳـﻴــﺔ وﺻـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﻘــﺪوة وﺗ ـﺼــﻮّ ر اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫وﺣﺸﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل رؤﻳﺔ ﻣﻠﻬﻤﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮص ﻟﻠﺘﻐﻴ‪ k‬واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪا ﳌﺪﻳﺮ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن ﺟﺪة‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳊﻔﻞ‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﻃﺎرق ﻧﺎﺻﺮ ﻓﺪﻋﻖ ﺑﻌﻘﺪ ﻗﺮان ﻛﺮﳝﺘﻪ إ‪ O‬ﻋﻠﻲ ﳒﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺪﻧﺎن ﻋﻠﻲ ﺳﺎ‪ n‬اﻟﺒﻴﺾ وا‪R‬ﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا أﺟﻤﻞ اﻟﺘﻬﺎ واﻟﺘ‪$‬ﻳﻜﺎت ﻟﻼﺳﺮﺗﲔ ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻠﻌﺮوﺳﲔ‬ ‫‪ E‬اﺣﺪ اﻟﻔﻨﺎدق اﻟﻜ‪$‬ى ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ .‬وﺣﻀﺮ اﳊﻔﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻬﺎء وا‪R‬ﻋﻴﺎن إ‪ O‬ﺟﺎﻧﺐ ا‪R‬ﻫﻞ ﺣﻴﺎة زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ "! ‪)!* - 0‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﺨﺘﺘﻢ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ »اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ«‬

‫ﻻ ﻳ ــﺰال اﻟﺰﻣﻴﻞ أﺣـﻤــﺪ اﳊــﺎرﺛــﻲ‬ ‫ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﺘﻬﺎ ﺑﺘﻜﻠﻴﻔﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪا ﳌ ــﺪﻳ ــﺮ ﻋـ ــﺎم ﺗـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن‬ ‫ﺟـ ــﺪة وﻗـ ـﻨ ــﺎة أﺟـ ـﻴ ــﺎل ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون‬ ‫ا ﺧـﺒــﺎرﻳــﺔ‪ ..‬وﻳﻌﺪ اﳊــﺎرﺛــﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻜـﻔــﺎءات ا ﻋــﻼﻣـﻴــﺔ اﳌﺘﻤﻴﺰة‪..‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫اﳊﺎرﺛﻲ‬

‫آل اﻟﻠﺤﻴﺎﻧﻲ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺰﻓﺎف ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ‬

‫رﻋﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰزﻳﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻴﻮﺑﻲ اﺧﺘﺘﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻻﺣﺘﻔﺎل ﲟــﺮور ‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﳉﺎﻣﻌﺔ أﻣــﺲ ﲟﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮات‬ ‫ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وأوﺿــﺢ أن ﻫﺬه اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﺗﻌﺪ ﻄﺔ ﻣﻬﻤﺔ ‪E‬‬

‫ﻣﺴﺎر اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮي وﻗﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛ ﱠﺮم ﻣﺪﻳﺮ وﻛﺬﻟﻚ ﰎ ﺗﻜﺮﱘ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳉﺎﻣﻌﺔ وأﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻮﻛﻼء اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ وا‪R‬ﻣﻨﺎء اﻟﻌﺎﻣﲔ واﳌﺸﺮﻓﲔ اﻟﻌﺎﻣﲔ ا ﺷﺮاﻓﻴﺔ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺬﻛﺮى اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون ا دارﻳﺔ واﳌﺎﻟﻴﺔ وﻣﺸﺮ‪ E‬اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪O‬‬ ‫ﻋﻤﺪاء اﻟﻜﻠﻴﺎت واﳌﻌﺎﻫﺪ اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ وﻋﻤﻴﺪات ﺷﻄﺮ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪،‬‬ ‫‪)!* - 5 6 78‬‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻮن ووﺟﻬﺎء ﻓﻲ أﻓﺮاح آل اخملﻠﻔﻲ‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﻞ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑ ــﻦ ﺧـﻴـﻴـﺸــﺎن وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﻫﻴﺐ‬ ‫اﺨﻤﻟﻠﻔﻲ ﺑ ــﺰواج ﺣﻔﻴﺪﺗﻪ اﺑـﻨــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑــﻦ ﻤﺪ اﻟﺴﻬﻠﻲ وﻟﻔﻴﻒ ﻣــﻦ اﻟﻮﺟﻬﺎء‬ ‫ﺣﻤﺪان أﺣﺪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ وا‪R‬ﻫﻞ واﻟﺰﻣﻼء‪..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫اﳌ ـﻨــﻮرة ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺎب ﻃ ــﺎرق ﺑــﻦ ﻣـﻨــﺎور‬ ‫اﺨﻤﻟﻠﻔﻲ ‪ E‬أﺣﺪ ﻗﺼﻮر ا‪R‬ﻓﺮاح ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫‪) " 0 !" - 0 !" 9;#‬‬ ‫ﺑـﺤـﻀــﻮر ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﳌ ـﺴــﺆوﻟــﲔ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ‬

‫د‪.‬ﺧﻀﺮ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ‬

‫ﻳﺤﺘﻔﻞ ا ﻋﻼﻣﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﻀﺮ اﻟﻠﺤﻴﺎ ﻣﺴﺎء ﻏﺪ‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ ﺑﻘﺎﻋﺔ ﻧــﻮرة ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺑﺰﻓﺎف‬ ‫أﺧﻴﻪ ﺧﺎﻟﺪ اﳌﻮﻇﻒ ﺑﺸﺮﻛﺔ ﳒﻢ ﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وزع اﻟﻠﺤﻴﺎ رﻗﺎع اﻟﺪﻋﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ زﻣﻼء اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎ‪ E‬واﻟﻔﻨﻲ وا ﻋﻼﻣﻲ ﳊﻀﻮر اﳊﻔﻞ اﻟــﺬي ﻳﺤﻴﻴﻪ‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ ﳒﻮم اﻟﺸﻌﺮ ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ واﳋﻠﻴﺞ‪.‬‬

‫ﻋﺠﻼن ﻳﺮزق ﺑﺤﻔﻴﺪة‬ ‫رزق ﻋﻤﺮ ﻋﺠﻼن ﺑﺤﻔﻴﺪﺗﻪ‬ ‫ا‪R‬و‪ O‬ﻣــﻦ اﺑـﻨــﻪ ﺳـﻠـﻄــﺎن‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ »اﻟ ـﺒ ـﻨــﺪري«‪ ..‬ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ا ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎدة وأﻗﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ أﻋﲔ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳊﻔﻞ‬

‫اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﺸﻴﺦ اﻟﺨﻮاﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﺮي‬

‫ﻋﺠﻼن‬

‫اﻟﺒﻘﺎء ‬

‫اﻟﻜﺎﺑﱳ ﻛﺮﻳﻢ راﻏﺐ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‬

‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻬﺪاﻳﺎ‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﻗﺒﻴﻠﺔ اﳋﻮاﺟﻴﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺸﻘ‪k‬ي ﺑﺘﻌﻴﲔ ﻤﺪ ﻋﺠﻴﺒﻲ‪ ،‬وأﻟﻘﻰ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻤﺪ ﺧﻮاﺟﻲ ﻛﻠﻤﺔ أﻫﺎ‪ K‬اﻟﺸﻘ‪k‬ي‪ ،‬ودوره ‪ E‬ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺼﻨﺪوق اﳋ‪k‬ي‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺷﻜﺮ اﶈﺘﻔﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﺧﻮاﺟﻲ ً‬ ‫ﺷﻴﺨﺎ ﻟﻠﻘﺒﻴﻠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ ﻛﻤﺎ ﲢﺪث ﻃﻼل ﺑﻦ ﻤﺪ ﺧﻮاﺟﻲ ﺷﻴﺦ اﳋﻮاﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﻌﺎﻣﻴﺔ اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﳊﻀﻮر‪ ،‬و‪ E‬اﳋﺘﺎم ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫‪E‬‬ ‫وﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻪ‬ ‫ﺧﻮاﺟﻲ‬ ‫ ﻤﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺐ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﺿﻤﺪ‬ ‫ ﺎﻓﻆ‬ ‫ووﻛﻴﻞ‬ ‫اﳉﺒﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪه‬ ‫=‪1 < * - # 5‬‬

‫اﻧــﺘــﻘ ــﻞ إ‪ O‬رﺣـ ـﻤ ــﺔ ا ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﺑــﱳ ﻛ ــﺮﱘ راﻏـ ــﺐ‪ ،‬اﳌ ــﺪرب‬ ‫ﺑﺄﺣﺪ أﻧﺪﻳﺔ »اﳉﻴﻢ« ﺑﺠﺪة؛ إﺛﺮ‬ ‫ﻧﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﻴﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ ‪ ٣٥‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬واﻧﺘﻘﻞ اﳉﺜﻤﺎن‬ ‫إ‪ O‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وأﻗﻴﻢ اﻟﻌﺰاء أﻣﺲ‪.‬‬ ‫رﺣﻢ ا اﻟﻔﻘﻴﺪ وأﻟﻬﻢ أﻫﻠﻪ اﻟﺼ‪ $‬واﻟﺴﻠﻮان‪» ..‬إﻧﺎ‬ ‫ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬


‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬

‫‪26‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫»اﻟﺼﻔﺮا« ﺗﺠﺒﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﺬار‬ ‫ ? >‪1! -‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ‬

‫أﻋـ ـ ـ ــﺮب ﻣ ـﻬــﺎﺟــﻢ‬ ‫ﻣــﺎﻧ ـﺸ ـﺴــ‪ l‬ﻳــﻮﻧــﺎﻳـﺘــﺪ‬ ‫ا ﳒ ـﻠ ـﻴــﺰي اﻟﻌﻤﻼق‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮﻳـ ــﺪي زﻻﺗـ ـ ــﺎن‬ ‫إﺑ ــﺮاﻫــﻴــﻤ ــﻮﻓــﻴــﺘ ــﺶ‪،‬‬ ‫اﻻﺛ ـ ـﻨـ ــﲔ‪ ،‬ﻋـ ــﻦ أﺳ ـﻔــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺼﻔﺮاء‬ ‫اﳋـ ــﺎﻣ ـ ـﺴـ ــﺔ ﻟ ـ ــﻪ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﳌــﻮﺳــﻢ واﻟ ـﺘــﻲ ﻧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫‪ E‬اﳌ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﺎراة ﺿــﺪ‬ ‫ﺳﻮاﻧﺴﻲ ﺳﻴﺘﻲ )‪-٣‬‬ ‫‪ (١‬ا‪R‬ﺣــﺪ‪ ،‬وﺳﺘﺤﺮﻣﻪ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﳌـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺔ ‪E‬‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻤــﺔ اﳌــﺮﺗ ـﻘ ـﺒــﺔ ﺿﺪ‬ ‫أرﺳ ـﻨ ــﺎل ‪ E‬اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﺸ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوري ا ﳒـﻠـﻴــﺰي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫»اوﻟﺪﺗﺮاﻓﻮرد« ‪١٩ E‬‬ ‫اﳊﺎ‪.K‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻘ ــﻰ ا ﻧ ـ ـ ـ ــﺬار إﺛ ــﺮ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﺑﺤﻖ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‬ ‫ﻟـ ــ‪k‬وي ﻓـ ــ‪ E ،k‬ﻛﻞ‬ ‫ﻣـ ــﺮة أﺣـ ـ ــﺎول اﻟـﻠـﻌــﺐ‬ ‫ﺑــﺄﺳ ـﻠــﻮب ﻟ ـﻌ ـﺒــﻲ‪ ،‬أن‬ ‫أﻛـ ــﻮن ﻗــﻮﻳــﺎ وﻗـﺘــﺎﻟـﻴــﺎ‬ ‫‪ E‬ﺗــﺪﺧــﻼﺗــﻲ‪ ،‬أﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺻﻔﺮاء«‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ »ﻻ أﻋــﺮف‬ ‫ﲟ ـ ــﺎذا ﻋــﻮﻗ ـﺒــﺖ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌ ـ ـ ــﺮة‪ :‬ﻛــﻨ ــﺖ ﻣـﺘـﻌـﺒــﺎ‬ ‫ﺟ ــﺪا و‪ n‬أﺳـﺘـﻤــﻊ )ﳌــﺎ‬ ‫ﻗﺎﻟﻪ ﺣﻜﻢ اﳌ ـﺒــﺎراة(«‪.‬‬ ‫وأردف ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ا‪R‬ﻣﻮر‬ ‫ﻫﻜﺬا‪ E ،‬إﳒﻠ‪l‬ا ﻛﺮة‬ ‫اﻟـﻘــﺪم ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬وﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺪﻧﻴﺎ« ‪ ،‬آﺳﻒ ﻳﻘﺎ‪E‬‬ ‫ﻛ ـﻨــﺖ اﲤـ ـﻨ ــﻰ اﻟـﻠـﻌــﺐ‬ ‫أﻣﺎم آرﺳﻨﺎل‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮ أوروﺟﻮاي ﻳﺮﻓﻀﻮن‬ ‫إﻋﻼﻧﺎت ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺼﺎﻧﻬﻢ‬ ‫ > ‪ ! 69 # -‬‬

‫ﺧـ ـ ـ ـ ــﺎض ﻻﻋ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻮ ﻣــﻨــﺘــﺨ ــﺐ‬ ‫أوروﺟـ ـ ـ ــﻮاي ا‪R‬ول ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‬ ‫ﻣﺮاﻧﻬﻢ اﻻﺛﻨﲔ ﺑــﺪون أي إﻋﻼﻧﺎت‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻗـﻤـﺼــﺎﻧـﻬــﻢ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟ ـﺼــﺮاع‬ ‫اﻟ ــﺪاﺋ ــﺮ ‪ E‬اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟ ــﺮاﻫ ــﻦ ﺣــﻮل‬ ‫ﺣﻘﻮق »اﻟﺼﻮرة« اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﳌﺮان‪ ،‬ﺣﻀﺮ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫دﻳﻴﺠﻮ ﺟﻮدﻳﻦ وﻻﻋﺐ وﺳﻂ اﳌﻴﺪان‬ ‫اﻟﻔﺎرو ﺟﻮﻧﺰاﻟﻴﺰ ﻣﺆﲤﺮا ﺻﺤﻔﻴﺎ‬ ‫وﻫﻤﺎ ﻳﺮﺗﺪﻳﺎن ﻣﻼﺑﺴﻬﻤﺎ اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫وﺑﺪون اﻟﻴﺎﻓﻄﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﲢﻤﻞ أﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟــﺮاﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺣــﺎﺿــﺮة ﺑﺸﻜﻞ داﺋــﻢ ‪ E‬ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬

‫اﳌﺆﲤﺮات ﺧﻠﻒ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺎرض ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﺪرﺑﻬﻢ أوﺳﻜﺎر ﺗﺎﺑﺎرﻳﺰ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ارﺗــﺪى اﻟﺰي اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻻﲢﺎد‬ ‫أوروﺟﻮاي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺧﻼل اﳌﺮان‬ ‫وﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﻊ اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﺟﻮدﻳﻦ أن اﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫»ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﻓﻘﻂ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﺷﺘﻌﻠﺖ أزﻣﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻼﻋﺒﻲ أوروﺟﻮاي‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻗﺮروا ﻃﻠﺐ اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺣﻮل‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﰎ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﲢـ ــﺎد أوروﺟ ـ ـ ــﻮاي ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ »ﺗﻴﻨﻔﻴﻠﺪ« اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻷﻫﻠﻲ اﳌﺼﺮي ﻳﻨﻔﻲ ﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻹﺗﻔﺎق‬ ‫‪) @ – A B !" C‬‬

‫ﻧﻔﻰ ﺳﻴﺪ ﻋﺒﺪاﳊﻔﻴﻆ‪ ،‬ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي ا‪R‬ﻫﻠﻲ اﳌﺼﺮي‪ ،‬وﺟﻮد أي ﻋﺮض‬ ‫رﺳﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﺿﻢ ﻋﻤﺮو ﺟﻤﺎل‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪R‬ﺣـﻤــﺮ ﻟـﻨــﺎدي اﻻﺗ ـﻔــﺎق‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ‬ ‫ان اﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪R‬ﺣﻤﺮ ﺑﻘﻴﺎدة ﺣﺴﺎم اﻟﺒﺪري‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﲡﻬﻴﺰ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺒﺪﻻء ‪ E‬ﻓ‪l‬ة‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺪوري ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺒﺎرﻳﺎت ودﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﻋﺒﺪاﳊﻔﻴﻆ إ‪ O‬أن اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫‪ n‬ﻳﺘﻔﺎوض ﺑﺸﻜﻞ ودي أو رﺳﻤﻲ ﻟﻀﻢ‬ ‫ﻋﻤﺮو ﺟﻤﺎل ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺻﺤﻔﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬رﺑﻄﺖ‬ ‫ﻋـﻤــﺮو ﺟـﻤــﺎل اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎل إ‪ O‬اﻻﺗ ـﻔــﺎق ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺪه ﻣﻊ ﺧﻮان ﻛﺎرﻟﻮس ﺟﺎرﻳﺪو‪ ،‬ﻣﺪرب‬ ‫ا‪R‬ﻫﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻﻌﻴﺪ ©ﺘﻠﻒ رﻓ ــﺾ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫اﳌﺼﺮي ﻣﻮاﺟﻬﺔ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ا ﺳﺒﺎ ‬ ‫ود ًﻳـ ــﺎ‪ E ،‬ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ان‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ ً‬ ‫ﻋﺮﺿﺎ ﻣﻦ إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﳋﻮض ﻟﻘﺎء ودي ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‬ ‫‪ E‬دﺑ ــﻲ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ ﻣــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻜــﺮة ﺑﺎﻟﻘﻠﻌﺔ‬ ‫اﳊـﻤــﺮاء‪ ،‬أن اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻊ أﻧﺪﻳﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ ‪E‬‬ ‫ﻣ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت ودﻳـ ــﺔ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج وﺟـ ــﻮد ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﻤﺮو ﺟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻟﻠﻈﻬﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪.‬‬


‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪25‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫اﻷﺧﻀﺮ ﻳﺠﺮي أول ﻣﺮان ﺑﺎﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺗﻴﺴﻴﺮ وﺳﻠﻤﺎن‬

‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ أدى أول ﲤﺎرﻳﻨﻪ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ ‪)!* - ! D" ! D‬‬

‫أﺟـ ــﺮى ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ا‪R‬ول أو‪ O‬ﺣﺼﺼﻪ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ أﻣﺲ ‪ E‬اﳌﻌﺴﻜﺮ اﳋﺎرﺟﻲ اﳌﻘﺎم‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ‪ E‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ »ﻃﻮﻛﻴﻮ« ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ ا ﻋﺪادي اﺳﺘﻌﺪاد ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ‪ E‬اﳉﻮﻟﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫ا ﺳ ـﻴــﻮﻳــﺔ اﳌــﺆﻫـﻠــﺔ ﻟ ـﻜــﺄس اﻟ ـﻌــﺎ‪ ٢٠١٨ n‬م‪،‬‬ ‫وأﺟﺮﻳﺖ اﳊﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﳕﺸﻲ‬

‫ﺑﻌﺜﺔ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺣﻈﻴﺖ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺎﻟﻮرود‬

‫ﻏﺎوﻏﺎ ﺑﻄﻮﻛﻴﻮ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪأت اﳊـﺼــﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺑــﺎﳉــﺮي ﺣﻮل‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﲤــﺎرﻳــﻦ اﺳ‪l‬ﺟﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﺮﻓﻘﺔ اﳌﻌﺪ اﻟﺒﺪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﲤﺮﻳﻦ اﻟﺴﺮﻋﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺸﺮع ﺑﻌﺪﻫﺎ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺴﻴﺪ ﺑ‪k‬ت ﻓﺎن‬ ‫ﻣﺎرﻓﻴﻚ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﲤﺮﻳﻦ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ اﳌﺘﻨﻮع‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻـﻌـﻴــﺪ ﻣـﺘـﺼــﻞ ﺷ ـﻬــﺪت اﳊ ـﺼــﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺗﻴﺴ‪ k‬اﳉﺎﺳﻢ وﺳﻠﻤﺎن اﻟﻔﺮج ‪E‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫اﻷﻫﻠﻲ‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ ﻋﻤﻠﺖ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺨﺼﻬﺎ‪..‬‬ ‫وﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﻨﻴﻨﺎ‬ ‫ ‪)!* - 4J K# 1 " B - !7‬‬

‫أﻛﺪت إدارة اﻟﻨﺎدي ا‪R‬ﻫﻠﻲ أن ﻣﺎ ﻳﺼﺪر‬ ‫ﻋﻦ ﳉﻨﺔ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻬﺎ ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﻴﺎن أﺻﺪرﺗﻪ ا دارة‬ ‫أﻣﺲ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻴﻪ‪» :‬اﺳﺘﻨﺎدًا إ‪ O‬ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﲡﺎه ﳉﻨﺔ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ اﻟﺘﺎم‬ ‫ﲡﺎه ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﲟﺎ أن ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫‪ n‬ﻳﺘﻢ ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ﲟــﻮﺟــﺐ ﻗ ــﺮار ﻣــﻦ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫و‪ n‬ﻳﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻪ‪ ،‬وﲟﺎ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻬﺎ‪ ،‬وﲢﺪﻳﺪًا‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳـﺨــﺺ ﺑ ـﻄــﻮﻻت ﻛ ــﺮة اﻟ ـﻘ ــﺪم‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﺪر ﻋﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻣﺮ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻨﺎدي ا‪R‬ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻣﻄﻠ ًﻘﺎ«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى وﺻ ــﻞ إ‪ O‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﻋﻀﻮ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫ا دارة ﻣﺴﺆول اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﺎﻟﻨﺎدي ا‪R‬ﻫﻠﻲ‬

‫أﺻ ــﺪرت ﳉﻨﺔ اﻻﻧـﻀـﺒــﺎط ﺑــﺎﲢــﺎد ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻋﺪة ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺤﻖ أﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬ﻫﻠﻲ‬ ‫واﻟﻔﺘﺢ وﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﻧﻈ‪© k‬ﺎﻟﻔﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫‪ E‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت دوري ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺗﻐﺮﱘ أﻋﻀﺎء ﺷﺮف اﻟﻨﺎدي ا‪R‬ﻫﻠﻲ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ وﺻﺎﻟﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي وﻣﺎﺟﺪ اﻟﻌﻮ‪E‬‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ ‪ ١٠‬آﻻف رﻳﺎل ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻧﻈ‪ k‬دﺧﻮﻟﻬﻢ‬ ‫اﳌﻤﺮ اﳋﺎص ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﲔ ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎء اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻟﺪوري ﺟﻤﻴﻞ وﻫﻢ ﻏ‪k‬‬ ‫ﻣﺴﺠﻠﲔ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫ﻛـﻤــﺎ ﻏــﺮﻣــﺖ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﳌـﻨـﺴــﻖ ا ﻋــﻼﻣــﻲ‬ ‫ﺑـﻨــﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﻤﺪ اﻟﻀﻴﻒ ‪ ١٠‬آﻻف رﻳــﺎل‬ ‫ﻧﻈ‪ k‬دﺧﻮﻟﻪ أرﺿﻴﺔ ﻣﻠﻌﺐ اﺳﺘﺎد ﻣﺪﻳﻨﺔ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﺟﻠﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎ‪R‬ﺣﺴﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻬﻼل ﺿﻤﻦ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻟﺪوري‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ وﻫــﻮ ﻏــ‪ k‬ﻣﺴﺠﻞ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻐ ــﺮﱘ ﻧـ ــﺎدي اﻟ ـﻔ ـﺘــﺢ ‪ ١٠‬آﻻف رﻳ ــﺎل‬ ‫ﺗﺄﺧﺮه ‪ E‬ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟــﻬ ــﻼل‪ ،‬وأوﺿــﺤ ــﺖ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳــﺮأﺳـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺎﻧﺼﺮ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺮارات ﻏ‪k‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎف ﺣﺴﺐ اﳌﺎدة ‪ ١٢٦‬ﻣﻦ ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﻻﻧﻀﺒﺎط ﺑﺎﲢﺎد اﻟﻜﺮة‪.‬‬

‫اﻻﺗﻔﺎق ﻳﻨﻀﻢ ﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﳌﻌﺘﺮﺿﲔ‪..‬‬ ‫وﻳﺴﺘﺄﻧﻒ ﺿﺪ »اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ«‬ ‫ ‪ -‬‬

‫اﻧﻀﻢ ﻧﺎدي اﻻﺗﻔﺎق ﻟﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬واﻋ‪l‬ض ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻻت‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﻛــﺪ ‪x‬ﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق ﺑــﺄﻧــﻪ ﺳ ـﻴ ـﺒــﺎدر ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﳉﻨﺔ‬ ‫ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺻﻨﻔﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻄﻮﻻت ﻛﺮة ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪﺑﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﺪم اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﲟﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫©ﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺑﻄﻮﻻت ﻧﺎدي اﻻﺗﻔﺎق‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ‪x‬ﻠﺲ ا دارة ﺑﺄﻧﻪ ﺑﺼﺪد إﻋﺪاد‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻔﺼﻞ وﻣــﻮﺛــﻖ وﻣــﺪﻋــﻢ ﺑــﺎ‪R‬دﻟــﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﺑ ـﻄــﻮﻻت اﻟ ـﻨــﺎدي واﻟ ــﺬي ﺳﻴﺜﺒﺖ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫اﺳﺘﺤﻘﺎق ﻋﺪد ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺄن ﺗﺼﻨﻒ ‪ E‬ﻓﺌﺔ ‪.A‬‬ ‫وﻗــﺎل ‪x‬ﻠﺲ إدارة ﻧــﺎدي اﻻﺗﻔﺎق‪» :‬ﺗﺎﺑﻊ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﻼﻗﻲ اﻟﻮﺣﺪة ودﻳﺎ‪ ..‬وﻏﻴﺎب ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻋﻦ اﳌﺮان‬

‫ﻋﺒﺪا ﻋﺠﺎج واﳌﺴﺆول ا ﻋﻼﻣﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮوي ا‪R‬ول ﻓﻬﺪ اﻟــﺰﻫــﺮا ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي أﺣﻤﺪ اﳌﺮزوﻗﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﳊﻀﻮر‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻲ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ا‪R‬رﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳـﺴـﺒــﻖ ﻣـ ـﺒ ــﺎراة ا‪R‬ﻫ ـﻠ ــﻲ أﻣـ ــﺎم ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ا ﺳﺒﺎ اﳌﻘﺮر إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ‪ E‬اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻋـﺸــﺮ ﻣــﻦ ﺷـﻬــﺮ دﻳـﺴـﻤــ‪ $‬اﳌـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺟﺪول ا‪R‬ﻋﻤﺎل زﻳــﺎرة ﻣﻠﻌﺐ ﺛﺎ ﺑﻦ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻟﻐﺮاﻓﺔ اﻟﺬي ﺳﻴﺤﺘﻀﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﳌﺮﺗﻘﺐ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ اﻻﲢــﺎد اﻟﻘﻄﺮي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم واﳋﻄﻮط اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ وﻧــﺎدي ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫وإدارة اﳌـﻠـﻌــﺐ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺳـﻴـﺘـﻨــﺎول اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع‬ ‫ﻣــﻮاﻋ ـﻴــﺪ اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل واﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻬ ـﻴــﺰات اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬زﻳــﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳌﻘﺮ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ ﺑﻌﺜﺔ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﺎدي ا‪R‬ﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﳌﺒﺎراة ﺳﺘﻘﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻚ ا ﺳــ‪l‬اﺗ ـﻴ ـﺠــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎدي ا‪R‬ﻫ ـﻠــﻲ‬ ‫اﳋﻄﻮط اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻻﻧﻀﺒﺎط ﺗﻐﺮم ‪ ٣‬أﻫﻼوﻳﲔ واﻟﻀﻴﻒ واﻟﻔﺘﺢ‬ ‫‪F - 1 ; 0# C‬‬

‫وﺷـ ـﻬ ــﺪت اﳊ ـﺼــﺔ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ ﺣـﻀــﻮر‬ ‫وﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ا‪R‬ﻣـ ــﲔ اﻟــﻌ ــﺎم ﺑ ــﺎﻻﲢ ــﺎد اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﺣﻤﺪ اﳋﻤﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﺑﻌﺜﺔ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻗــﺪ وﺻـﻠــﺖ أﻣﺲ‬ ‫اﻟــﻴ ــﻮم اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء إ‪ O‬ﻣ ـﻄــﺎر ﻧــﺎرﻳ ـﺘــﺎ اﻟ ــﺪو‪K‬‬ ‫ﺑﻄﻮﻛﻴﻮ ﺑﻌﺪ أن ﻏ ــﺎدرت ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺮﻳــﺎض ‪E‬‬ ‫ﻣﺴﺎء ﻳﻮم اﻻﺛﻨﲔ ﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ إﻋﺪادي ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺧﻮض اﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ‪ E‬اﳉﻮﻟﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت ا ﺳﻴﻮﻳﺔ اﳌﺆﻫﻠﺔ ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎ‪n‬‬

‫‪ ٢٠١٨‬م أﻣــﺎم ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻴﺎﺑﺎن ‪ E‬اﳋﺎﻣﺲ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬وﻛﺎن ‪ E‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻔ‪ k‬ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ‪E‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺳﻌﺎدة ا‪R‬ﺳﺘﺎذ أﺣﻤﺪ اﻟــ‪$‬اك وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟـﺴـﻔــ‪ k‬وﻣ ـﺴــﺆول اﳌــﺮاﺳــﻢ ا‪R‬ﺳ ـﺘــﺎذ‬ ‫ﻓــﻮزي اﻟﺒﺪﻧﻪ وﳑﺜﻞ اﻻﲢــﺎد اﻟﻴﺎﺑﺎ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ا‪R‬ﺳﺘﺎذ ﻋﺎﻣﺮ ﻣﺎﳒﻮ واﳌﻨﺴﻖ ا داري‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ا‪R‬ﺳﺘﺎذ ﻤﺪ اﳊﻤﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺪم ﻣﺸﺮف اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫ا‪R‬ول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ا‪R‬ﺳﺘﺎذ ﻃــﺎرق ﻛﻴﺎل ﺷﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺴﻔ‪ k‬ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ‪E‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ا‪R‬ﺳﺘﺎذ أﺣﻤﺪ اﻟــ‪$‬اك ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﻟﺒﻌﺜﺔ ا‪R‬ﺧ ـﻀــﺮ وﺗﺴﻬﻴﻠﻪ إﺟ ـ ــﺮاءات دﺧــﻮل‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﲤﺖ ﺑﻜﻞ ﺳﻬﻮﻟﺔ وراﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ ﻳﺠﺮي اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ا‪R‬رﺑ ـﻌــﺎء ﺣﺼﺔ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﳕﺸﻲ ﻏﺎوﻏﺎ ﺑﻄﻮﻛﻴﻮ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎءً‪.‬‬

‫‪x‬ﻠﺲ إدارة ﻧ ــﺎدي اﻻﺗـﻔــﺎق‬ ‫ﺑــﺎﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﺑ ــﺎﻟ ــﻎ ﺑ ـﻴ ــﺎن ﳉﻨﺔ‬ ‫ﺗ ــﻮﺛــﻴ ــﻖ ﺗـ ــﺎرﻳـ ــﺦ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮﻳﺔ اﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت‪ ،‬وﻣــﺎ ﺗــﺮﺗــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻣــﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻟﻠﺒﻄﻮﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﻧﺎدي اﻻﺗﻔﺎق ‪E‬‬ ‫ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺒﻴﺎن‪» :‬واﺳﺘﻨﺎد ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺎ ذﻛ ــﺮﺗ ــﻪ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ‪E‬‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻬﻠﺔ ﻟ{ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬وﺳﻌﻴ ﳌﺎ ﺗﻘﺘﻀﻴﻪ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺣﻔﻆ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻜﻴﺎن ﻓﺈن ‪x‬ﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي ﺳﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑ ــﺈرﺳ ــﺎل ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ اﺳـﺘـﺌـﻨــﺎف ﻣﻔﺼﻞ وﻣــﻮ ّﺛــﻖ‬ ‫وﻣﺪّﻋﻢ ﺑﺎ‪R‬دﻟﺔ ﺣــﻮل أﺣﻘﻴﺔ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ إﳒﺎزاﺗﻪ ﺑﺎﻟﻔﺌﺔ ‪ A‬ﺧﻼل ﻓ‪l‬ة اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﶈﺪدة ﺑﺸﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ إﻋﻼن اﻟﺒﻴﺎن«‪.‬‬

‫‪B‬ا ﳌﻼﻗﺎة اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﺳﺘﺄﻧﻒ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ ﲢﻀ ً‬ ‫‪G GD ! - H D I(!"#‬‬ ‫ ‪)!* - @G‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ إدارة ﻧــﺎدي اﻻﲢ ــﺎد ﻋﻦ‬ ‫ﺧ ــﻮض اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ا‪R‬ول ﻟ ـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫ﻟﻘﺎ ًء ود ًﻳــﺎ أﻣــﺎم اﻟﻮﺣﺪة ﻳﻮم اﳉﻤﻌﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا‪R‬ﻣ ــ‪ k‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﺿﻤﻦ إﻃــﺎر ﲢﻀ‪k‬ات‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮ ‪ E‬اﻟﺪوري‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻋﺎود اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﲢﺎدي‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﲢﻀ‪ًk‬ا ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ‬

‫اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﳌﻮﺳﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﲢﺖ إﺷﺮاف ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﻟــﻮﻳــﺲ ﺳ ـﻴــ‪k‬ا ﺑ ـﻌــﺪ ا ﺟـ ـ ــﺎزة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻣﻨﺤﻬﺎ اﳌﺪرب ﻟﻼﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﺷ ـﻬــﺪ اﳌـ ــﺮان ﻏ ـﻴــﺎب اﶈــ‪l‬ﻓــﲔ‬ ‫ ـﻤــﻮد ﻛ ـﻬــﺮﺑــﺎ وأﺣ ـﻤ ــﺪ اﻟﻌﻜﺎﻳﺸﻲ‬ ‫وﻓﻬﺪ ا‪R‬ﻧﺼﺎري ﻟﻌﺪم ﺗﻮﻓﺮ ﺣﺠﻮزات‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــ‪k‬ان‪ ،‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ O‬اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ‬ ‫ﻓﻴﻼﻧﻮﻳﻔﺎ اﻟــﺬي ﺗــﻮاﺟــﺪ ‪ E‬اﻟﻌﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻨﺠﻢ اﻟـﺸــﺎب ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺴﻤ‪k‬ي ﻧـﻈـ ًﺮا ﺻﺎﺑﺘﻬﻢ ﻣــﺆﺧـ ًﺮا‪،‬‬

‫ﻛـﻤــﺎ اﻋ ـﺘ ــﺬر اﳌ ــﺪاﻓ ــﻊ أﺣ ـﻤــﺪ ﻋـﺴــ‪k‬ي‬ ‫ﻋـ ــﻦ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺟ ــﺪ ‪ E‬ﻣـ ـ ــﺮان اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻟ ـﻈــﺮوﻓــﻪ اﳋــﺎﺻــﺔ ﻋـﻠــﻰ أن ﻳﻨﺨﺮط‬ ‫‪ E‬اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﺑــﺪءًا ﻣﻦ اﻟـﻴــﻮم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻐ ـﻴــﺐ اﳌـ ــﺪاﻓـ ــﻊ ﻋـ ــﻮض ﺧــﺮﻳــﺺ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟ ـﻴــﻮم ا‪R‬رﺑـ ـﻌ ــﺎء ﻧـﻈـ ًﺮا‬ ‫ﻟـﻈــﺮوﻓــﻪ اﳋــﺎﺻــﺔ وﺳـﻴـﺘــﻮاﺟــﺪ ﻏ ـﺪًا‬ ‫‪ E‬اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت اﳉـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪ E ،‬ﺣﲔ‬ ‫ﻳـ ــﻮاﺻـ ــﻞ اﻟ ـﺜ ـﻨ ــﺎﺋ ــﻲ اﳌ ـ ـﺼـ ــﺎب ﻓـ ــﻮاز‬ ‫اﻟﻘﺮ وﻣﻌﺘﺰ ﲤﺒﻜﺘﻲ ﺑﺮﻧﺎ‪x‬ﻴﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﲔ وﻓ ـ ًﻘــﺎ ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬

‫اﻟﻮﺣﺪة ﻳﻠﻐﻲ ﻋﻘﺪ ﻓﻴﻠﻴﺐ‬ ‫‪0# ;" 0;# - E !" C‬‬

‫أﻟﻐﺖ إدارة ﻧــﺎدي اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻟــﻼﻋــﺐ اﻟــ‪$‬ازﻳـﻠــﻲ ﻓﻴﻠﻴﺐ‬ ‫ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺒﺎﻫﺘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ‪ E‬اﳉﻮﻻت‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻤــﺎ اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ دوري‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻞ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑـﻌــﺪ أن ﻧﺎﻗﺸﺖ‬ ‫ا دارة اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﳌــﺪرب ﺧ‪ k‬اﻟﺪﻳﻦ ﻣﻀﻮي‬ ‫اﻟﺬي أﺑﺪى رأﻳﻪ ﺑﺎﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺴﺮﻳﺤﻪ وﺗﻌﻮﻳﻀﻪ ﺑﺂﺧﺮ ‪E‬‬ ‫ﻓ‪l‬ة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻋﺎد اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻤــﺎرﻳــﻦ ﺑـﻌــﺪ راﺣـ ــﺔ اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‬ ‫أﻳ ــﺎم اﻟـﺘــﻲ ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ اﳉ ـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻋـﻘــﺐ ﻟﻘﺎء‬ ‫ا‪R‬ﻫ ـﻠــﻲ‪ ،‬واﺷـﺘـﻤــﻞ اﳌ ــﺮان ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉـ ــﻮاﻧـ ــﺐ اﻟ ـﻠ ـﻴــﺎﻗ ـﻴــﺔ وﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻔﺮﺳﺎن ﻋﺎودوا ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻬﻢ أﻣﺲ‬ ‫اﳉﻤﻞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬

‫اﳌﻮﺿﻮﻋﺔ ﻟﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻃﺒﻴﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﻐﺎدراﻟﻌﻜﺎﻳﺸﻲ ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫إ‪ O‬دﺑﻲ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﻔﻴﺰا وﺳﻴﺼﻞ ﻳﻮم‬ ‫ﻏﺪٍ اﳋﻤﻴﺲ إ‪ O‬ﺟﺪة ﻟﻼﻧﺨﺮاط ‪E‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ورﻛــﺰ اﳌ ــﺪرب اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ﺧﻮﺳﻴﻪ‬ ‫ﺳ ـﻴ ــ‪k‬ا ‪ E‬اﳌـ ـ ــﺮان ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨــﻮاﺣــﻲ‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ واﻟــ‪l‬ﻓـﻴـﻬـﻴــﺔ‪ ،‬وﺳـﻴـﺒــﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺤﻀ‪ k‬اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻘﺎء اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﻌﺾ اﳉﻤﻞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﻨﺘﻬﺠﻬﺎ أﻣﺎم اﻟﻨﺼﺮ ‪ E‬اﻟﺪوري‪.‬‬


‫ ; ‪5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬ ‫) ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4‬‬

‫‪24‬‬

‫ﺑﺮاﻓﻮ‪ ...‬ﻋﻴﺪ‬

‫ﻛﺮوس ﻳﻮﺟﻪ ﺿﺮﺑﺔ ﻣﻮﺟﻌﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎل‬ ‫ ? > ‪4 E -‬‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻴﻤﻨﻰ وﻻ ﳝﻜﻨﻪ اﻟﺘﺪرب ﳌﺪة ‪ ١٠‬أﻳﺎم«‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﳌﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »ﻣﺎرﻛﺎ« اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﺎن ﻛﺮوس‬ ‫اﻋﻠﻦ اﻻﲢــﺎد اﻻﳌــﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻴﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء أن ﻻﻋــﺐ وﺳﻄﻪ ﳝﻜﻦ ان ﻳﺨﻀﻊ ا‪ O‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ وﻗﺪ ﺗﺼﻞ ﻣﺪة ﻏﻴﺎﺑﻪ ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﻌ ّﺮض ﻛﺮوس ا‪ O‬اﻻﺻﺎﺑﺔ اﻻﺣﺪ ﺧﻼل ﻣﺒﺎراة اﻟﻨﺎدي اﳌﻠﻜﻲ اﻣﺎم‬ ‫وﻧﺎدي رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻻﺳﺒﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻃﻮ ﻛﺮوس ﺗﻌﺮض ﻟﻜﺴﺮ ‪E‬‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻟﻴﻐﺎﻧﻴﺲ )‪-٣‬ﺻﻔﺮ(‪ ،‬ﻟﻴﻮﺟﻪ ﺿﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺮﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘ‪$‬‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻴﺴﺮى وﺳﻴﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﳌﻼﻋﺐ ‪R‬ﺳﺎﺑﻴﻊ ﻋﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻻﲢﺎد اﻻﳌﺎ ‪ E‬ﺑﻴﺎن ﻟﻪ‪» :‬ﻳﻌﺎ ﻛﺮوس ﻣﻦ ﻛﺴﺮ ‪ E‬ﻣﺸﻂ ﻋﻨﺼ ًﺮا أﺳﺎﺳﻴًﺎ ‪ E‬اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫أﺣﺴﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺻﻨﻌﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻮﻗﻔﺎ ﺻﺮﻳﺤﺎ دون ﻟﺒﺲ‬ ‫أو ﺷﻚ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف إ‪ O‬ﺟﺎﻧﺐ ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ ‪ E‬اﻋ‪l‬اﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ‪ ،‬وﻳﺮى اﻟﺒﻌﺾ أن ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻴﺪ ﺟﺎء ‪ E‬اﻟﺮﻣﻖ ا‪R‬ﺧ‪ ،k‬وﻫﻮ ﻳﺘﺄﻫﺐ ﳌﻐﺎدرة ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ K‬ﻻ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﻮﻗﻒ‪ ،‬واﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫أن ﻣﻬﻤﺘﻪ ‪ n‬ﺗﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ واﻻﻟﺘﺰام ﻳﻜﻮن ﺣﺘﻰ آﺧﺮ ﻳﻮم‪ ،‬وﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻦ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫‪ E‬أﻣﻮرﻫﺎ اﻟﻜﺮوﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺮ ﻳﻨﻢ ﻋﻦ وﻋﻲ وإدراك ﺑﺎﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻪ ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻫﻜﺬا ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﺎن ﻛﺴﺐ ﻛﺜ‪k‬ا وﺧﺴﺮ ﻗﻠﻴﻼ‪.‬‬

‫‪0 ! &E L M D N O 9 1M , P‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻳﻌﺘﺬر ﻋﻦ ﻋﺒﺎرة »ﻣﻮ ﺷﻐﻠﻚ«‬ ‫ ‪0# C - Q 9 ,‬‬ ‫ ; ‪F - 1‬‬

‫ﻗ ــﺪم رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ ا‪R‬ﻣـ ـ ــ‪ k‬ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪا ﺑﻦ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ اﻋـ ـﺘ ــﺬاره ﲡ ــﺎه إﻃــﻼﻗــﻪ‬ ‫ﻟ ـﻌ ـﺒــﺎرة »ﻣ ــﻮ ﺷـﻐـﻠــﻚ« ﲡ ــﺎه أﺣــﺪ‬ ‫ا ﻋــﻼﻣـﻴــﲔ اﳊــﺎﺿــﺮﻳــﻦ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻔــﻲ ﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻋ ـﻤــﻞ ﺗــﻮﺛـﻴــﻖ‬ ‫ﺑﻄﻮﻻت ا‪R‬ﻧــﺪﻳــﺔ‪ ،‬واﺻﻔ ﺗﺪاﺧﻠﻪ‬ ‫وﺗﻌﻘﻴﺒﻪ ‪ E‬ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑـ«ﻏ‪k‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ« وﻣﺸﺪد ﻋﻠﻰ إﳝﺎﻧﻪ ﺑﺄﺣﻘﻴﺔ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ ا ﻋ ـ ــﻼم ‪ E‬ﻃـ ــﺮح ﻛــﺎﻓــﺔ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺧﻼل ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪C‬و‪Y‬‬ ‫اﻟﺘﺴﺎؤﻻت واﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﻢ اﳌﺘﻠﻘﻲ ‪ E‬اﻟﺸﺎرع اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ا‪R‬ﻣـ ـ ــ‪ k‬ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪا ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ إن اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ ﻳﺠﺐ أن ﻻ‬ ‫ﻳُﻔﻬﻢ ﻣﻨﻪ إﻟﻐﺎء ﺑﻄﻮﻻت ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺪم ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟــﺬي ﳒﺢ ﳋــﺪﻣــﺔ وﻃـﻨـﻬــﻢ وﺗ ـﻘ ــﺪﱘ ﺻ ــﻮرة‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﳌﻬﻢ وﺿﻊ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻟﻬﺬه ‪ E‬ﺑ ـﻠــﻮغ ﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت ﻛ ــﺄس اﻟـﻌــﺎ‪ n‬ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ ﻋـ ــﻦ ﺗـ ـﻘ ــﺪم اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻻت وﻓ ــﻖ ﻣـﻌــﺎﻳــ‪ k‬ــﺪدة ‪ E‬ﻛ ــﻮرﻳ ــﺎ اﳉ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﺔ ‪٢٠١٧‬م اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﻊ ﺑﺤﻮل ا ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﳉﻨﺔ واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ وﺻﺎﻓﺔ ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ﳌﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ا ﳒــﺎزات ﻟﻬﺬا اﳉﻴﻞ‬ ‫ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟـﺒـﻄــﻮﻻت وﻋــﺮﺿـﺘــﻪ ‪ E‬ﲢﺖ ‪ ١٩‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﳌﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﺛﻘﺘﻪ اﻟﻜﺒ‪k‬ة ‪ E‬أن‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ وﻛﻤﺎ ذﻛﺮت ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺳﻴﺘﻢ وﻛﻴﻞ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﺑﺄﻓﻀﻞ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ‪ E‬ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﺑﻌﺪ ﻟ ـﺸــﺆون اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ E‬اﳌــﻮﻧــﺪﻳــﺎل ﻻﻓـ ًﺘــﺎ إ‪ O‬ﺿــﺮورة‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ ﻛﻞ اﳌﻼﺣﻈﺎت واﻻﻋ‪l‬اﺿﺎت اﻟﻬﺮﻳﺶ ورﺋﻴﺲ اﲢﺎد ﻛﺮة اﻟﻘﺪم وﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺪادي ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻬﺬه‬ ‫واﻻﻗ ــ‪l‬اﺣ ــﺎت ﺣ ــﻮل اﳌـﻌــﺎﻳــ‪ k‬أو أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ‪ ،‬واﳌـﺸــﺮف اﻟـﻌــﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘ‪ً$‬ا أن ﻫﺬا‬ ‫إدراج أي ﺑـﻄــﻮﻻت ﻟــ{ﻧــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟـﻔـﺌــﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺳﻴﻈﻞ ــﻮر اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﲡﺎﻫﻞ أي ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟــﺰﻳــﺪ‪ .‬و‪ E‬ﻣﺴﺘﻬﻞ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻟﻴﻜﻮن ﺟﺎﻫ ًﺰا ﺑﺈذن ا ‪ E‬أوﳌﺒﻴﺎد‬ ‫ﻟﻜﻦ ا‪R‬ﻫﻢ أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﺼﻨﻴﻒ رﺣـ ــﺐ ا‪R‬ﻣ ـ ــ‪ k‬ﻋـ ـﺒ ــﺪا ﺑــﻼﻋـﺒــﻲ ‪٢٠٢٠‬م وﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت ﻛ ــﺄس اﻟـﻌــﺎ‪n‬‬ ‫واﺿ ــﺢ و ــﺪد ﻟﻠﺒﻄﻮﻻت‪ .‬ﺟﺎء اﳌﻨﺘﺨﺐ وﺟﻬﺎزﻳﻪ اﻟﻔﻨﻲ وا داري ‪ E‬ﻗ ـ ـﻄـ ــﺮ‪٢٠٢٢‬م‪ .‬وأﻛـ ــﺪ ﺳـﻤــﻮه‬ ‫ذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺳﻤﻮه ﻣـﺒــﺎر ًﻛــﺎ ﻟﻬﻢ ﻫــﺬا ا ﳒ ــﺎز اﻟﻜﺒ‪ k‬ﺣــﺮص ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ واﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻣﻨﺘﺨﺐ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻜﺮة اﻟ ــﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﻓــﺮﺻــﺔ ﻛـﺒــ‪k‬ة ﻟﻬﻢ ا‪R‬وﳌﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ دﻋــﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﺎﻓﺔ‬

‫ا‪C‬ﻣ‪B‬ﻋﺒﺪ ا^ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ وأﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺸﺒﺎب‬

‫‪, ! "B G "9# ! M R# E =( > K9 # S Q‬‬

‫*´^‪ )b0 f § f£p~|G* ¡_~{ G fHb G* fMxM‬‬ ‫ < ‪ bI2&* b -bIb£+ fp~9¡´* ib~zDb ´* rx:‬‬‫ ‬

‫‪f~zDb ´* ¢ ~zH‬‬

‫‪fs~z G* f £E‬‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫ ‬

‫‪ ÁbcH $b~{I(° Kx~{H f~zDb H‬‬ ‫*‪ )b²* ¢ ~{g~z§ b ~6(°‬‬

‫ ‪ ^~|H £~{+ bM4‬‬ ‫‪ fHb G* fMxM^´* ~6b+‬‬ ‫‪ )bp+ f£p~|G* ¡_~{ G‬‬

‫ ‪CJ‬‬

‫‪CJ D*¡´* Í .(°* i*$b G* Ã^ - ^<¡H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f ~6bgG* f<b~zG‬‬ ‫‪CJ D*¡´* Í .(°* M4b ´* qgD ^<¡H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬ ‫‪fMxM^´b+ ibMÆ~{´* ,4*2(* ib ~8*¡´*K Kx~{G* ib~6*xF £+ b H‬‬

‫ا‪R‬ﻟﻌﺎب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳌﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ا ﳒ ـ ــﺎزات‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑًﺎ ﻋــﻦ ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫‪ E‬اﳌﻨﺘﺨﺐ ا‪R‬ول أﻣ ــﺎم اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫وﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ‪ E‬ﻣﺒﺎراﺗﻪ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﺑ ــﺈذن ا ﻣﻨﻄﻠ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻪ ﳌﻮاﺻﻠﺔ ﻣـﺸــﻮاره اﻟﻨﺎﺟﺢ ‪E‬‬ ‫اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت ا ﺳ ـﻴ ــﻮﻳ ــﺔ اﳌــﺆﻫـﻠــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻧﺎﻗﺶ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ﻋـﺒــﺪا ﺑــﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺧــﻼل ورﺷــﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ‪ ،‬أوﺿﺎع أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪R‬و‪O‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘ ــﺪم وزﻳـ ـ ــﺎدة ﻣﺪاﺧﻴﻠﻬﺎ‬ ‫واﻟــﺮﻓــﻊ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ ﺟــﺬب اﻟﺮﻋﺎة‬ ‫واﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬إ‪ O‬ﺟﺎﻧﺐ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﲟﺎ ﻳﺴﻬﻢ ‪ E‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻓﻨﻲ ﻳﺮﺗﻘﻲ‬ ‫ﲟﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺪرﺟﺔ ا‪R‬و‪.O‬‬

‫د‪ .‬ﺑﺨﺎري ﻳﻌﺘﺬر ﻟﻸﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫ا‪C‬ﻣ‪ B‬ﻋﺒﺪ ا^ ﻳﻠﺘﻘﻲ د‪ .‬ﺑﺨﺎري‬

‫‪ CC¥CC CC~CC CCG* gCCC CCC CCC CCCH gCCCCCCIcCCCCCCH&* eCCCC=yCCCC‬‬‫‪ CCCCM4cCCCC CCCCH rCCCChCCCCD ^CCCCC<£CCCCCH CCCCC¥CCCCC/&cCCCCC‬‬‫‪ CCCE*£CCCH 2^CCCCC< ÎCCCC/&cCCCC- ,^CCCCCM*{CCCCCH‬‬ ‫‪ cCC CC CC6(²* ¦CC0 ± g¥)c | G* gCC CCM^CC´* CCC1*2‬‬ ‫< ‪,^My+ g M^H ± c < CC+ c k< My: ¤‬‬

‫‪ ¤)b~zI ¤p~8 ¥2bI fHbE(°‬‬

‫‪¤H¡ ²* m´b+ fMxM^´* x § i*$b G* £ ~z-K Ã^ - b H‬‬

‫‪ f£)b~zI £Dx-K <b HK*5É+K x/bgH‬‬

‫*´^‪ )b0 f § f£p~|G* ¡_~{ G fHb G* fMxM‬‬

‫‪ CJ tM4bgG CJ tM4b- H‬‬ ‫*‪ M4b ´* qgD ^<¡HK i*$b G* Ã^ gG ^<¡H x1%‬‬ ‫¯ ‪CJ‬‬

‫ < ‪ bI2&* b -bIb£+ fp~9¡´* ib~zDb ´* rx:‬‬‫ ‬

‫‪f~zDb ´* ¢ ~zH‬‬

‫‪fs~z G* f £E‬‬

‫‪f~zDb ´* E4‬‬

‫ ‬

‫‪ i*2b£ G* ¢ cH f ~6¡- Kx~{H‬‬ ‫*‪^Gb1 ´* ¢ ~{g~z§ f£/4b³‬‬

‫ ‪ ^~|H £~{+ bM4‬‬ ‫‪ fHb G* fMxM^´* ~6b+‬‬ ‫‪ )bp+ f£p~|G* ¡_~{ G‬‬

‫ ‪CJ‬‬

‫‪CJ D*¡´* $b.ÉjG* i*$b G* Ã^ - ^<¡H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f ~6bgG* f<b~zG‬‬ ‫‪CJ D*¡´* $b.ÉjG* M4b ´* qgD ^<¡H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG‬‬ ‫‪fMxM^´b+ ibMÆ~{´* ,4*2(* ib ~8*¡´*K Kx~{G* ib~6*xF £+ b H‬‬ ‫‪¤H¡ ²* m´b+ fMxM^´* x § i*$b G* £ ~z-K Ã^ - b H‬‬

‫‪ $c ¥- gM^ + £d- g H gIcH&* M4c }H‬‬ ‫*‪ g ³* 6‬‬ ‫‪ M4c ¶* rhD ^<£H Å^ hG ^<£H y1%* gt | G* g ¥E oHcIÆG* E4‬‬ ‫*(‪g ~Ec ¶* 6‬‬ ‫*‪j*$c G‬‬ ‫*¶ ‪g‬‬ ‫‪ $*y ¨µ* jcq |¶*K )*^´* gIc¥ 8‬‬ ‫*‪ Ï .(²‬‬ ‫*‪ ^0&²‬‬ ‫ ‪ A‬‬ ‫ ‬ ‫‪$c ¥h+ §yG* jc d 7K‬‬ ‫‪$c ¥- gM^ +‬‬ ‫ ‪CJ CJ‬‬ ‫ ‬ ‫‪www.saudiegp.sa jc |Dc H g¥H£ ´* jcMÈ }¶* g+*£+ u | G* ¥+ c H‬‬ ‫ ‪ £ ¶* gM4c 6 ,cF{G*K 1^G* ,2c 7 H ,4£ 8 £M ,^¶ £ ¶* §4c 6 $c G* g ¥E H gd | + ¦ + c 9‬‬ ‫ ‪ g¥<c h/(²* jc ¥H&chG* H ,2c 7 ,2£ |G* gd |I ,2c 7 £ ¶* gM4c 6 gM4cnhG* gDy G* H ,4£ 8‬‬ ‫ ‪ £ ¶* §4c 6 ^MÆG* K^ 8 ± *È 7²* H ,4£ 8 ÏH&c- g ~¥G£+ ÏGKc ¶* ¥ ~- ,2c 7‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫‪ E‬ﻣﻜﺘﺒﻪ أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺑﺨﺎري ﻋﻀﻮ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﺬي ﻃﻠﺐ اﻻﻟﺘﻘﺎء ﺑﺴﻤﻮه‬ ‫وإﻳﻀﺎح وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه ﺣﻮل ﻣﺎ أﺛ‪ k‬ﻣﺆﺧ ًﺮا‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑـﺨــﺎري ‪ E‬ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﺛﻘﺘﻪ ‪ E‬اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﺴﺆوﻟﻴﻬﺎ وﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ وﻣﺎ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﺰاﻫﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣًﺎ‬ ‫اﻋﺘﺬاره ﻟﺴﻤﻮه وﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﰎ ﻓﻬﻤﻪ ﻣﻦ إﺳﺎءات ﺣﻴﺎل ﻣﺎ ﻏﺮد‬ ‫ﺑﻪ أو ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣًﺎ ﺷﻜﺮه ﻟﺴﻤﻮ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻬﻤﻪ ورﺣﺎﺑﺔ ﺻﺪره ﻛﻤﺴﺆول أول ﻋﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺪم ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺑﺨﺎري ﻣﺘﻤﻨﻴ ﻟﻪ ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫»اﶈﺘﺮﻓﲔ« ﺗﺮﺷﺢ ﻣﻤﺜﻼ ﳍﺎ ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة‬

‫اﻟﻘﺮﻳﻨﻲ وﺑﺎﻋﺸﻦ وﻣﺮﺳﻲ ﺧﻼل ﻣﺆﲤﺮ ﻋﻘﺪ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ "! ‪F - 0‬‬ ‫‪ E 8 : ./‬‬

‫ﻋﻘﺪ ‪x‬ﻠﺲ إدارة راﺑﻄﺔ‬ ‫دوري اﶈ ــ‪l‬ﻓ ــﲔ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻪ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎدي اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻇ ـﻬــﺮ أﻣــﺲ‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء ‪ E‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫ﺑـ ـﺤـ ـﻀ ــﻮر أﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء ‪x‬ـﻠــﺲ‬ ‫ا دارة ﳑﺜﻠﻲ أﻧــﺪﻳــﺔ دوري‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻞ وﳑـ ـﺜ ــﻞ اﲢ ـ ــﺎد ﻛــﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻋﺘﺬر ﳑﺜﻞ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ رﺳ ـﻤ ـﻴــ ﻟـﻈــﺮوﻓــﻪ‬ ‫اﳋـ ــﺎﺻـ ــﺔ‪ .‬وﺑ ـ ــﺪأ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫ﺑ ـﻌــﺮض ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﻗــﺪﻣــﻪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ــﺮاﺑ ـ ـﻄـ ــﺔ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮض ﻣــﻦ‬ ‫ﺧــﻼﻟــﻪ أﺑـ ــﺮز ا‪R‬ﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﻣﻨﺬ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‪ ،‬وﰎ ﻣـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻘ‪l‬ﺣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿــﺮورة دﺧــﻮل ﳑﺜﻞ ﺠﻤﻟﻠﺲ‬

‫إدارة اﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪x‬ﻠﺲ إدارة‬ ‫اﲢ ـ ــﺎد اﻟ ــﻜـــﺮة‪ ،‬وﻗ ـ ــﺪم ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻗﻨﻮات إم ﺑﻲ ﺳﻲ ﺑﺮو اﻟﻨﺎﻗﻞ‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻟـ ـﻠ ــﺪوري ﻋ ـﺒــﺪا ‬ ‫اﻟـﻌـﻀـﻴـﺒــﻲ ﻋــﺮﺿــﺎ ﺷ ــﺮح ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼﻟ ــﻪ ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ اﻟــﻌ ــﻼﻗ ــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ‬ ‫ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ وﺑﻴﻨﻬﻢ ﻛﻨﺎﻗﻞ ﺣﺼﺮي‬ ‫ﻟ ــﺪوري ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻨﻘﻞ ﻣــﺎ ﻳــﺪور‬ ‫ﻗﺒﻞ اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﺑﺼﻮرة ﺗﻮاﻛﺐ‬ ‫ﻣ ــﺎ ُﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ــﻪ ‪ E‬اﻟ ــﺪورﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻛﺈﺟﺮاء ﺣــﻮارات ﻣﻊ‬ ‫اﳌــﺪرﺑــﲔ واﻟﻼﻋﺒﲔ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑـ ــﺪأ ﳑ ـﺜ ـﻠــﻮ ﺑ ـﻌــﺾ ا‪R‬ﻧ ــﺪﻳ ــﺔ‬ ‫‪ E‬ﻃ ــﺮح ﻣﻘ‪l‬ﺣﺎﺗﻬﻢ وﲤــﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ واﻟـﺘـﻌـﻘـﻴــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﳑﺜﻞ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‬ ‫وﰎ اﻻﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎق ﻋــﻠ ــﻰ زﻳ ـ ــﺎدة‬ ‫أوﺟ ــﻪ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﺑــﲔ ا‪R‬ﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻘ ـﻨــﺎة ﳌــﺎ ﻳ ـﺨــﺪم اﻟـ ــﺪوري‪،‬‬

‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪم ﻳﺎﺳﺮ اﳌﺴﺤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﳌﻤﺜﻠﻲ ا‪R‬ﻧــﺪﻳــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﻀﻮر واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‪ ..‬واﻋﺘﺬر‬ ‫ﻟ‪¹‬ﻋﻼﻣﻴﲔ ﻋــﻦ ﻋــﺪم ﺣﻀﻮر‬ ‫اﳌـ ــﺆﲤـ ــﺮ اﻟــﺼــﺤــﻔ ــﻲ اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﻳـﻌـﻘــﺐ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎع ﻻرﺗ ـﺒــﺎﻃــﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎﺟــﺘــﻤ ــﺎع آﺧ ـ ــﺮ ﻣـ ــﻊ أﻧ ــﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ ا‪R‬و‪ O‬واﲢــﺎد اﻟﻜﺮة‬ ‫ﺑـ ــﺪﻋـ ــﻮة ﻣـ ــﻦ ﺳـ ـﻤ ــﻮ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‪..‬‬ ‫ورﺷﺢ ﻛﻞ ﻣﻦ اﳌﻬﻨﺪس ﺣﺎﰎ‬ ‫ﺑﺎﻋﺸﻦ رﺋﻴﺲ ﻧــﺎدي اﻻﲢــﺎد‬ ‫وﻋ ـ ـﺒـ ــﺪا اﻟ ـﻘــﺮﻳ ـﻨــﻲ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﺸﺒﺎب وﻫﺸﺎم ﻣﺮﺳﻲ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ﳊﻀﻮر‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ وا ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ا ﻋــﻼﻣـﻴــﲔ‪ .‬وﻗــﺪ ﰎ اﻻﺗـﻔــﺎق‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﳌﻘﺒﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻧﺘﺨﺎب ‪x‬ﻠﺲ إدارة‬ ‫اﲢﺎد اﻟﻜﺮة ﲟﻮﻋﺪ ﻳﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻻﺣ ًﻘﺎ ‪ E‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬


. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4 ;


‫ﻓﻨﻮن‬

‫‪22‬‬

‫ا رﺑﻌﺎء‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ّ‬ ‫»ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ« ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺄﺑﻄﺎل اﻟﺤﺪ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ وﻳﻌﺮف ﺑﺮؤﻳﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻬﺮﺟﺎن‬

‫ ‪F - T P ,‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻔﺘﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﺣﺘﻔﻰ ﺑﺄﺑﻄﺎﻟﻨﺎ ‪ E‬اﳊــﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﺘﻤﺜﻼ ‪ E‬اﺣﺘﻔﺎء‬ ‫إدارة اﳌﻬﺮﺟﺎن ﺑﺎﻟﺒﻄﻞ »اﻟﺮاﺋﺪ« ﻣﺎﻫﺮ اﻟﺮﻣﻴﺢ‪ ،‬أﺣﺪ ﺟﻨﻮدﻧﺎ‬ ‫اﻟﺒﻮاﺳﻞ اﻟﺬي أﺻﻴﺐ ‪ E‬اﳊﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻﻗﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﻔﺘﺔ إﺷﺎدات ﻛﺒ‪k‬ة ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‪.‬‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن اﺧﺘﺘﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻧﻈﻤﺘﻪ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋــﻼم ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﲟﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌـﻠــﻚ ﻓﻬﺪ اﻟـﺜـﻘــﺎ‪ E‬ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض ﳌــﺪة ﺛــﻼﺛــﺔ أﻳ ــﺎم‪ ،‬وﺷﻬﺪت‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺣﻀﻮ ًرا ﻛﺒ‪ًk‬ا ﻣﻦ ا‪R‬ﺳﺮ وا‪R‬ﻃﻔﺎل‪ ،‬واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ E‬ا ﻋﻼم واﻟﺪراﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﻈﻴﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻬﺮﺟﺎن ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ ﻛﺒ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﺰوار‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ا‪R‬ﺳﺘﺎذ اﳌﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ اﻟ‪l‬ﺑﻴﺔ ورﻳﺎض ا‪R‬ﻃﻔﺎل ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟ‪l‬ﺑﻴﺔ ‪ E‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺳﺎرة اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﱘ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟ{ﺳﻠﻮب‬ ‫اﳌﺒﺘﻜﺮ وﻏ‪ k‬اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ إﻳﺼﺎل‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ ﻣــﻦ اﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ اﳌﻬﻤﺔ ‪ E‬ﻣـﺴــﺮح اﻟﻄﻔﻞ واﻟ‪l‬ﺑﻴﺔ‬

‫وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺴﺨ‪ k‬ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﺣــﻮﻟـﻨــﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗـ ــﺪرات أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ا ﺑــﺪاع واﻟﺜﻘﺔ ‪ E‬اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟ‪l‬ﺑﻮﻳﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻧﺎﺟﺤﺔ ‪ E‬ﻏﺎﻟﺐ‬ ‫ا‪R‬ﺣﻴﺎن‪ ،‬ﻛﺄواﻣﺮ اﻟ‪l‬ك أو اﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ K‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ا‪R‬ﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻲ ﻧﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣﻊ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺗﻜﻮن ﺧﺎﻃﺌﺔ دون‬ ‫إدراك ﻣﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﺪﻓﺖ اﻟﻮرﺷﺔ إ‪ O‬اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻮاﻗﻊ ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺑ ـﻴــﺎن أﺳ ـﺒــﺎب ﺿـﻌــﻒ وﺟ ــﻮد ﻣ ـﺴــﺮح اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻓــﻮاﺋــﺪ اﳌـﺴــﺮح ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔﻞ واﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬ودور‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وا‪R‬ﺟـﻬــﺰة اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ وا‪R‬ﻫﻠﻴﺔ ‪ E‬ﺗﻐﻴ‪ k‬واﻗﻊ‬ ‫ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤّﻨﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻬﺮﺟﺎن إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ »ا‪R‬ﻗﺰام«‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮج ﻋﻠﻲ ا‪R‬ﺳﻤﺮي‪ ،‬ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻓﺮﻗﺔ أﺑﻮ اﻟﻔﻨﻮن اﳌﺴﺮﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻋﺮوض ﻓﺮق ا‪R‬ﻃﻔﺎل اﻻﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎم ﻧـــﺎدي ﻣﺸﺠﻌﻲ »إﻧـــ‪ l‬ﻣ ـﻴــﻼن« ا ﻳ ـﻄ ــﺎ‪E K‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ E‬اﳌﻬﺮﺟﺎن وﺗﻜﺮﱘ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﲔ وﻋــﺪد ﻣﻦ ا‪R‬ﻃـﻔــﺎل اﳌﺒﺪﻋﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺷــﺎرﻛــﻮا ‪E‬‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪.‬‬

‫ =‪2030 0 X ( , 6‬‬ ‫‪ E‬ﺳﻴﺎق ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﺣﻀﺮت رؤﻳﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫ﻛـﺠــﺰء رﺋﻴﺴﻲ ﻣــﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﳌـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ـﺎﺻــﺎ ﺑﺎ‪R‬ﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗــﺪﻣــﺖ اﳌﻜﺘﺒﺔ ﻛﺘﻴﺒًﺎ ﺧـ ً‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »أﻧــﺎ ووﻃﻨﻲ ﻋــﺎم ‪ «٢٠٣٠‬ﻳﺘﻀﻤّﻦ ‪x‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ‪ E‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺮﺳﻢ واﳊﺴﺎب‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺗﺒﻂ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺑﺒﻨﺎء ﻋﻼﻗﺔ ذﻫﻨﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫وﺑﲔ ﻃﻤﻮﺣﻪ اﻟﺸﺨﺼﻲ اﻟﺬي ﻳﺨﻄﻂ ﻟﺒﻠﻮﻏﻪ ﻣﻊ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻟــﺮؤﻳــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ّ‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺔ ﺟﺪارﻳﺔ ﲢﺘﻮي ﺧﺮﻳﻄﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺷﻌﺎر اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم اﻟﺰوار ﻣﻦ ا‪R‬ﻃﻔﺎل ﺑﺘﻌﻠﻴﻖ أﻣﻨﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻨﻮّ ﻋﺖ رﻏﺒﺎت ا‪R‬ﻃﻔﺎل اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﲔ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﻛﺎن أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﻄﺐ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﺠﻤﻟﺎل اﻟﻌﺴﻜﺮي‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ‪ n‬ﺗﺨﻞ ﻣﻦ أﻣﻨﻴﺎت أﺧﺮى ﻛﺘﺼﻤﻴﻢ ا‪R‬زﻳﺎء وﻃﺐ‬ ‫ا‪R‬ﺳﻨﺎن واﶈﺎﻣﺎة واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ا‪R‬دﺑﻲ‪.‬‬

‫ا‪C‬ﻃﻔﺎل واﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫»ﻟﻮﺣﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﻴﺖ«‪ ..‬ﺳﺪ اﻟﻔﺠﻮة ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻔﻨﺎن واجملﺘﻤﻊ‬

‫ﻋﺒﻴﺮ ﺗﺤﺼﺪ ذﻫﺒﻴﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑـ»ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺰﻣﺎن«‬ ‫` _ < ‪)!* - 1 E‬‬

‫ﻋﺒ‪ B‬آل ﺟﻠﻴﺢ أﺛﻨﺎء ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ اﳉﺎﺋﺰة‬

‫ ‪ -‬‬

‫ﺣﻘ ﱠﻘﺖ اﳌﻨﺘﺠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺒ‪ k‬ﺟﻠﻴﺢ‪ ،‬اﳉﺎﺋﺰة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫‪R‬ﺣﺴﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ »أﻧﻴﻤﻴﺸﻦ« ﻋﻦ ﻣﺴﻠﺴﻠﻬﺎ »ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺰﻣﺎن«‪،‬‬ ‫‪ E‬ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟ{ﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ وا ﻋﻼم‪ ،‬واﻟﺬي أﻗﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﳋﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﲟﺪﻳﻨﺔ ‪ ٦‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓــﻮز آل ﺟﻠﻴﺢ ﺑﺎﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻣــﻦ ﺑــﲔ ‪ ١٦٠‬ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﺣﺼﺪﻫﺎ اﻟﻔﺎﺋﺰون‪ ،‬ﺿﻤﻦ أﻛــ ﻣﻦ ‪ ٧٠٠‬ﻋﻤﻞ ﻣﻘﺪم‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﺗﻜﺮﳝﻬﺎ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ رﺋﻴﺲ اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺑﻮ‬ ‫ذﻛﺮي‪ ،‬وراﻋﻲ ﺣﻔﻞ اﳋﺘﺎم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﺎﻗﻮر‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺪ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺰﻣﺎن« اﳌﻜﻮّ ن ﻣﻦ ﺛﻼﺛﲔ ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫ﻣﺘﺼﻠﺔ‪ ،‬أول ﻋﻤﻞ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل »ا‪R‬ﻧﻴﻤﻴﺸﻦ« ‪ E‬اﻟﻌﺎ‪ n‬اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺣﻀﺎرة ا‪R‬ﱈ ﻗﺒﻞ آﻻف اﻟﺴﻨﲔ ﺑﻘﺎﻟﺐ ﻓﻨﺘﺎزي‪،‬‬ ‫واﳌﺴﻠﺴﻞ ﻫــﻮ ــﺎوﻟــﺔ ﻋ ــﺎدة ﺷﻐﻒ اﻟــﺮﺳــﻮم اﳌﺘﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﳝﺘﺎز ﺑﺎﳋﻴﺎل واﻟﺘﺸﻮﻳﻖ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ‪$‬ﱠت آل ﺟﻠﻴﺢ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻮز‪ ،‬وﻗــﺎﻟــﺖ‪» :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻛــﺎن ‪ K‬ﺷــﺮف اﻟﺼﻌﻮد ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻣﺼﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻌﺘ‪ $‬ﻣﻨﺼﺔ ا ﻋ ــﻼم ا‪R‬ﻗ ــﻮى ‪ E‬اﻟــﻮﻃــﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ ﻛﻞ اﻟﺪول ﺳﻨﻮﻳًﺎ‪ ،‬واﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻋﻦ أﺣﺴﻦ ﻋﻤﻞ‬ ‫أﻧﻴﻤﻴﺸﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا اﺟﺘﻤﻊ ﺑﻠﺤﻈﺔ ‪ n‬أﺗﻮﻗﻌﻬﺎ ﻓﻌﺪد ا‪R‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺿﺨﻢ ﺟـﺪًا ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد اﳉــﻮاﺋــﺰ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻜﺮﳝﻲ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻦ أﻓﻀﻞ ﻓﻴﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘﻲ ﺑﺎ‪R‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﲟﻬﺮﺟﺎن اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟ{ﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ إﻻ أن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫©ﺘﻠﻒ ﲤﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﻌﺘ‪ $‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺸﻮاري اﳊﻘﻴﻘﻲ ﻛﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬

‫ﻳﻘﺎم ﻣﻌﺮض »ﻟﻮﺣﺔ ‪ E‬ﻛﻞ ﺑﻴﺖ« اﻟﺘﺎﺳﻊ ‪E‬‬ ‫اﺗﻴﻠﻴﻪ ﺟﺪة ﻣﺘﻀﻤ ًﻨﺎ أﻟﻒ ﻟﻮﺣﺔ و‪x‬ﺴّ ﻢ ﲟﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪x‬ﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒ‪k‬ة ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ واﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫وﻳـﻘــﺎم اﳌـﻌــﺮض ﻫــﺬا اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﻌﺎم اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮا‪ ،K‬وﻳُﻌﺮض ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟـ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻮﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـ‪ ٧٥‬ﻓﻨﺎ ًﻧﺎ وﻓﻨﺎﻧﺔ ﺳﻌﻮدﻳﲔ‪ ،‬و‪ ٢٥‬ﻓﻨﺎ ًﻧﺎ وﻓﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ ©ﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎ‪ n‬اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻗﺪ اﻓﺘﺘﺤﺖ‬ ‫اﳌﻌﺮض ﻧﺎدﻳﺔ اﻟﺰﻫ‪.k‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻫـﺸــﺎم ﻗﻨﺪﻳﻞ ﻣــﺪﻳــﺮ اﻻﺗﻴﻠﻴﻪ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻬﺪف ا‪R‬ﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﻌﺮض ﻫﻮ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪور‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﳝﻜﻦ أن ﻳﻠﻌﺒﻪ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻓﺠﻮة ﻛﺒ‪k‬ة ﺑــﲔ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ً‬ ‫واﺠﻤﻟﺘﻤﻊ إذ ﺑﻘﻴﺖ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺗﻜﺎد ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﲤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ وﻟﻌﻞ ﻏﻼء‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻠﻮﺣﺎت ﺳﺒﺐ رﺋﻴﺴﻲ ﻣﻨﻬﺎ وﻟــﺬا ﻧﺤﻦ‬ ‫‪ E‬أﻣﺲ اﳊﺎﺟﺔ إ‪ O‬ﺗﻮاﺻﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺣﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ووﺿ ــﻊ ﻋــﻼﻣــﺎت اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ وﺷ ــﻖ ﳑ ــﺮات أﻛــ ‬ ‫ﻳﻘﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إ‪ O‬اﻟﻬﺪف اﳌﻨﺸﻮد وﺿــﺮورة‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺬوق اﳉﻤﺎ‪ .K‬وﻳﻀﻴﻒ ﻗﻨﺪﻳﻞ‪ :‬ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ ﻫﺬا اﳌﻌﺮض ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﳌﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ اﳌﻌﺎرض اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮي‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ﳒﺎح ﻓﺎق ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪.‬‬ ‫@!? ‪ C‬‬

‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن ﻋ ـﺒــﺪا ﺣ ـﻤــﺎس ﻣــﻦ اﳌـﺸــﺎرﻛــﲔ‬ ‫ﺑــﺎﳌـﻌــﺮض‪ ،‬ﻳـﻘــﻮل‪ :‬ﻳﺤﻈﻰ اﳌـﻌــﺮض ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﳌﻘﺘﻨﲔ اﻟــﺬي ﻳﺘﺴﺎﺑﻘﻮن‬ ‫ﻻﻗﺘﻨﺎء أﻋﻤﺎل ﻓﻨﻴﺔ ﻟﻔﻨﺎﻧﲔ ﺳﻌﻮدﻳﲔ وﻋﺮب‬ ‫ﺑﺄﺳﻌﺎر ‪ E‬ﻣﺘﻨﺎول ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﻫﻮ‬ ‫اﻟـﻬــﺪف ا‪R‬ﺳــﺎﺳــﻲ ﻟﻠﻤﻌﺮض ‪R‬ﺟــﻞ أن ﻧﻌﻴﺶ‬ ‫اﳉ ـﻤــﺎل ‪ E‬ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وأن ﻧﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺣ ــﺎل اﳌ ـﺸــﺎﻫــﺪة اﻟ ـﻌــﺎﺑــﺮة إ‪ O‬ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ دﺧــﻮل‬

‫ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﳌﻌﺮوﺿﺔ‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﻣﻦ اﻓﺘﺘﺎح اﳌﻌﺮض‬

‫اﻟﻔﻦ وﺗﺬوّ ﻗﻪ ﻛﺴﻠﻮك ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﻌﺘﺎد ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻴﻨﺎ‬ ‫وﻧﺘﺄﺛﺮ ﺑﻪ ‪ E‬ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺪرك ﻳﻘﻴﻨﺎ أن‬ ‫ذﻟﻚ ﻫﺪف ﻻ ﻧﻘﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻪ ﲟﻔﺮدﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺬا ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺴﻌﺪ أن ﺗﺴﺘﻨﺴﺦ ﻓﻜﺮة ﻫﺬا اﳌﻌﺮض‬ ‫ﲢــﺖ ﻣـﺴـﻤـﻴــﺎت أﺧـ ــﺮى ﻋـﻠــﻰ رﻏ ــﻢ أن اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳﺴﺘﻨﺴﺨﻮن اﻟﻔﻜﺮة ﻻ ﻳﺴﺘﺄذﻧﻮﻧﻨﺎ ﻛﺤﻖ أدﺑﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪R‬ﻗﻞ‪.‬‬ ‫‪ 9P 0+ O‬‬

‫وﻳـﻘــﻮل اﻟﻔﻨﺎن ﻋـﺒــﺪا إدرﻳ ــﺲ‪ n :‬ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮض »ﻟﻮﺣﺔ ‪ E‬ﻛﻞ ﺑﻴﺖ« إﻻ ﺗﻜﻤﻠﺔ ﳌﺴ‪k‬ة‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ اﳌ ـﻌــﺎرض اﻟـﻨــﺎﺟـﺤــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬ﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻻﻗﺘﻨﺎء ﻟﺪى أﻛ‪ $‬ﻗﺪر ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮر وﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ اﳌﻌﺮض ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻟﺴﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎ ‪ E‬ﻣﻮﺿﻊ إﻃــﺮاء أو ﻣﺪﻳﺢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺸﺨﺼﻲ ﺷــﺎﻫــﺪت اﳌـﻌــﺮض ﻳﻘﻮم‬ ‫ﲟﻬﺎم أﻛــ‪ $‬وأﻫــﻢ ﳑــﺎ ﺗــﺆدﻳــﻪ ﺑﻌﺾ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳌﻨﺎط ﺑﻬﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬إ‪ O‬ﺟﺎﻧﺐ ذﻟﻚ ﻫﺬا‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪R‬ﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ‪ E‬اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﶈﻠﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ "2 ,( 9# + 0 B‬‬

‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻋــﻼ ﺣـﺠــﺎزي ﻗــﺎﻟــﺖ‪» :‬ﻟــﻮﺣــﺔ ‪ E‬ﻛﻞ‬ ‫ﺑﻴﺖ« أﻓﻀﻞ ﻣﻌﺮض ﺟﻤﺎﻋﻲ‪R ،‬ﻧﻪ أﺳّ ﺲ ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﻨــﺎء‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺟـﻌــﻞ اﻟـﻠــﻮﺣــﺔ ‪ E‬ﻣـﺘـﻨــﺎول ﻛﻞ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﺳﻮاء ﻣﻦ ا‪R‬ﻓــﺮاد أو اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬وﳒﺎح‬ ‫اﳌﻌﺮض ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮا‪ K‬أﺗﺎح ﻟﻔﺌﺎت‬ ‫ﻛﺒ‪k‬ة ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ أن ﺗﺸﺎﻫﺪ ﻫﺬه ا‪R‬ﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻏﺎﻟﺐ‪ ،‬رﻫﻴﻔﺔ ﺑﺼﻔﺮ‪ ،‬ﻣﺮﱘ ﺑﻔﻠﺢ‪ ،‬ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﺻﻘﺮ‪،‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﺟﻴﻼن اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﺳﻬﺎم ﻣﻨﺼﻮر‪،‬‬ ‫ﻣﻬﺎ ﻋﺒﺪاﳌﻄﻠﻮب‪ ،‬ﻤﺪ ﻏــ‪$‬ة‪ ،‬ﻋــﺎرف اﻟﻐﺎﻣﺪي‪،‬‬ ‫أﺣﻤﺪ رﺑﻴﻊ‪ ،‬أﺷﻮاق دا‪ ،K‬ﻓﻮزﻳﺔ اﻟﻜﻌﺒﻲ‪ ،‬أﻣﻴﻨﺔ‬ ‫آل ﻧــﺎﺻــﺮ‪ ،‬ـﻤــﺪ ﻗ ـﺤــﻞ‪ ،‬دﻋ ــﺎء ﺷ ـﻌــﻼن‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ ﻴﻲ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻬﺪي ﻋﻘﻴﻠﻲ‪ ،‬ﺣﺴﲔ دﻗﺎش‪ ،‬ﻣﻴﺴﺎء‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ رﺟــﺐ‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﳊﻜﻤﻲ‪ ،‬رﻳﻬﺎم‬ ‫ﺑﺎرك‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﺮدﻳﺴﻲ‪ ،‬ﻓﻮزﻳﺔ اﻟﻜﻌﺒﻲ‪.‬‬

‫ " ‪1 D 1 Q‬‬

‫ ‪> D‬‬

‫ﻋـ ـﺒ ــﺪا اﻟ ـﺸ ـﻠ ـﺘــﻲ‪ ،‬ﻋـ ـﺒ ــﺪا ﺣـ ـﻤ ــﺎس‪ ،‬ﻓﻬﺪ‬ ‫اﳊﺠﻴﻼن‪ ،‬ﻋـﺒــﺪا إدرﻳ ــﺲ‪ ،‬ﻓﻬﺪ ﺧﻠﻴﻒ‪ ،‬ﻣــﺎزن‬ ‫ﺻ ـﻔ ـﻄــﺔ‪ ،‬رﻳ ـ ــﺎض ﺣ ـ ـﻤـ ــﺪون‪ ،‬إﺣـ ـﺴ ــﺎن ﺑ ــﺮﻫ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﻼوي‪ ،‬ﺳﻌﻴﺪ ﻻ‪،E‬‬ ‫ ﻤﺪ اﻟـﺸـﻬــﺮي‪ ،‬ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟـﺸــﺮﻗــﻲ‪ ،‬ﻋــﻼ ﺣـﺠــﺎزي‪،‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﳋــﺰﻣــﺮي‪ ،‬أﺣــﻼم اﳌﺸﻬﺪي‪ ،‬رﱘ اﻟﺪﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﳋــﺪﻳــﺪي‪ ،‬ﻤﺪ اﻟﺜﻘﻔﻲ‪ ،‬ﻧﻬﺎر ﻣــﺮزوق‪،‬‬ ‫ ـﻤــﺪ اﻟ ــﺮﺑ ــﺎط‪ ،‬ـﻤــﺪ اﳉـ ــﺎد‪ ،‬ـﻤــﺪ اﻟـﻌـﺒــﻼن‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﺿــﻲ اﳊــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻣـﻨــ‪k‬ة ـﻤــﺪ‪ ،‬ﻃ ــﺎرق ﻫﺎﺷﻢ‪،‬‬ ‫ﺳﺤﺮ ﺷﻌﺒﺎن‪ ،‬ﺑﺪرﻳﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬دﻳﻨﺎ رﺟﺐ‪ ،‬ﺻﺎدق‬

‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﻧــﻮار‪ ،‬ﺟــﻮرج ﺑﻬﺠﻮري‪ ،‬د‪ .‬ﻤﺪ‬ ‫ﻋﺮاﺑﻲ‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮ اﳌﻌﺪاوي‪ ،‬ﻋﻤﺎد إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﺳﺎﻧﺪي‬ ‫أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻋﺪ‪ K‬رزق ا ‪ ،،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ رﺣﻤﺔ‪ ،‬ﻋﺼﻤﺖ‬ ‫داوﺳﺘﺎﺷﻲ‪ ،‬ﺴﻦ ﺷﻌﻼن‪ ،‬أﺣﻤﺪ رﺟﺐ ﺻﻘﺮ‪،‬‬ ‫ﻃﻪ اﻟﻘﺮ ‪ ،‬ﺳﻮزان ﺳﻌﺪ‪ ،‬اﻟﺰﻋﻴﻢ أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﺟﻮزﻳﻒ‬ ‫اﻟﺪوﻳﺮي‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻮﺑﻲ‪ ،‬وﻟﻴﺪ ﺟﺎﻫﲔ‪ ،‬ﳌﻴﺲ‬ ‫اﳊﻤﻮي‪ ،‬ﻓﺘﻨﺔ ﺟــﻼل‪ ،‬رأﻓــﺖ أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﺣﺎﻣﺪ ﺳﺎ‪،n‬‬ ‫ﻏــﺎدة ﻣﻌﻮﺷﻲ‪ ،‬ﻏــﺎدة اﻟﻨﺠﺎر‪ ،‬ﻤﺪ رﺑﻴﻊ‪ ،‬داﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻜﻴﺎ‪ ،K‬إﻳﻬﺎب ﻟﻄﻔﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﳊﻤﻴﺪ اﻟﻔﻘﻲ‪ ،‬ﻤﺪ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‪ ،‬وﺷ‪k‬ﻳﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬راﻧﻴﺎ اﻟﻘﺎﺳﻢ‪.‬‬

‫ﺳﻤﻴﺔ اﻟﺨﺸﺎب‪ :‬اﻟﺴﺪﺣﺎن واﻟﻘﺼﺒﻲ ﻧﺠﻤﺎن ﻓﻮق اﻟﻌﺎدة‬ ‫‪) @ - ! < EC !" #‬‬

‫ " ‪> @ Y 5* / , " C Z 9 M + [B + 0 E D‬‬

‫ﻧﻔﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺳﻤﻴﺔ اﳋﺸﺎب ﻟ‬ ‫ﻟﻠﺪراﻣﺎـ " ‪0 P / ( 9B; # [ Q 0‬‬ ‫»ا‪R‬رﺑﻌﺎء« اﻋﺘﺰاﻟﻬﺎ اﻟﻔﻦ‪ ،‬وﻛﺸﻔﺖ ﻋﻦ ﻋﻮدﺗﻬﺎ‬

‫اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﺑﻘﻮة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﲟﺴﻠﺴﻞ »اﳊﻼل«‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠﺔ‬

‫إن ﻣﺸﻜﻠﺘﻬﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﻲ ‪)\* 6# .. 0 2 BK «4 ; # » 0 ^C‬‬

‫ﺳﻤﻴﺔ‬ ‫اﳋﺸﺎب‬

‫اﻟﺴﻤﻨﺔ وﺗﻌﺎﳉﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﲤــﺎ ًﻣــﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ ‪ E‬ﺳﻴﺎق‬ ‫اﳊــﻮار أن اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺘﻤﻴّﺰ ﺑﺎﻟﻨﻘﺪ اﻟﻬﺎدف‬ ‫رﻏﻢ ﻗﻠﺔ اﻟﻨﺠﻮم‪..‬‬ ‫* ﻣﺎ ﻫﻮ اﳉﺪﻳﺪ اﻟﺬى ﺳﺘﻘﺪﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر؟‪.‬‬ ‫ـ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪي ﺧـ ــﻼل دراﻣـ ــﺎ‬ ‫رﻣ ـ ـﻀـ ــﺎن اﳌـ ـﻘـ ـﺒ ــﻞ ﻣـﺴـﻠـﺴــﻞ‬ ‫»اﳊــﻼل«‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻤﻞ ﻳﻨﺘﻤﻰ‬ ‫ﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ا‪R‬ﻋ ـﻤــﺎل اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﻓـﻀـﻠـﻬــﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم‬ ‫‪R‬ﻧــﻬ ــﺎ ا‪R‬ﺳـ ـﻬ ــﻞ وا‪R‬ﻗ ـ ــﺮب‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮر‪ ،‬ﲟــﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫واﻟــﻮﺟــﻮه اﳉــﺪﻳــﺪة ‪R‬ول‬ ‫ﻣﺮة‪.‬‬

‫* ﻟﻮ ﻋﺮض ﻋﻠﻴﻚ اﻻﺷــ‪l‬اك ‪ E‬ﻋﻤﻞ ﺳﻌﻮدي‪..‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻮاﻓﻘﲔ؟‪.‬‬ ‫ـ ﻃﺒﻌًﺎ أﲤﻨﻲ اﻻﺷ‪l‬اك ‪ E‬ﻋﻤﻞ ﺳﻌﻮدي ﻣﺼﺮي‬ ‫ﻣﺸ‪l‬ك‪ ،‬ﻟﻴﻮﺿﺢ ﻣﺪى ﺗﺮاﺑﻂ اﳉﻤﻬﻮر اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺪراﻣﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﺑﺪﻳﻼ ﻋﻦ اﻟﺪراﻣﺎ اﻟ‪l‬ﻛﻴﺔ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺎﺑﻌﻬﺎ اﻟﻜﺜ‪k‬ون‪.‬‬ ‫* ﻣﺎ ﻣﺪى ﺻﺤﺔ ﺗﻘﺪﳝﻚ أﻏﻨﻴﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻣﺆﺧ ًﺮا؟‪.‬‬ ‫ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣــﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ أﻏﻨﻴﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﺑـﻌـﻨــﻮان »ﻳ ــﺎ ﻣـﺴـﻜــﲔ«‪ ،‬وﰎ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ ‪E‬‬ ‫ﺑ‪k‬وت وإن ﺷﺎء ا ﺗﻜﻮن ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وأن اﻟﻠﻮن اﳋﻠﻴﺠﻰ ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺧﺎﺻﺔ ‪ E‬ﻗﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫* أﻻ ﺗﺨﺸﲔ اﻟﻨﻘﺪ ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻚ 'ﺪ ًدا ﻟﻠﺪراﻣﺎ؟‪.‬‬ ‫ـ اﻟﻨﻘﺪ ‪ E‬ﺣــﺪ ذاﺗ ــﻪ ﳒ ــﺎح‪ ،‬وﻋــﻮدﺗــﻲ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ©ﺘﻠﻒ ﲤﺎﻣًﺎ ﻋﻦ أﻋﻤﺎ‪ K‬اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن‬ ‫ﻓ‪l‬ة اﺑﺘﻌﺎدى ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺴﺒﺒﲔ‪ ،‬أوﻟﻬﻤﺎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬

‫ﻓ‪l‬ة راﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻟــﺰواج‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺴﺒﺐ ا‪R‬ﻫﻢ ﻫﻮ اﻟﺪﻗﺔ‬ ‫‪ E‬اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي أﻋﻮد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‪.‬‬ ‫* اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺘﻬﻤﻚِ ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ ﻛﻠﻴﺒﺎت ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ا;ﻣﻮال ﻓﻘﻂ؟‪.‬‬ ‫ـ ﻏــ‪ k‬ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬وأﻧ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﺑــﻮﺟــﻮد ﺟﻤﻬﻮر‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻰ ﻛﺒ‪ k‬ﻳﺘﺎﺑﻊ أﻋﻤﺎ‪ ،K‬ﻛﻤﺎ أن اﲡﺎﻫﻲ ا‪R‬ول‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻐﻨﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ اﻟﻜﻠﻴﺒﺎت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﳒﺎﺣً ﺎ واﻧﺘﺸﺎ ًرا ﻛﺒ‪ًk‬ا‪ ،‬وﻟــﺪيّ ﻃﺎﻗﺔ ﻛﺒ‪k‬ة‬ ‫وﺗﻔﺎؤل ورﻏﺒﺔ ‪ E‬ﺗﻘﺪﱘ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ا‪R‬ﻋﻤﺎل اﳌﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫* ﻛﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮﻳﻦ إ= اﻟﺪراﻣﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ؟‪.‬‬ ‫ـ اﻟــﺪراﻣــﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺘﻤﻴّﺰ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻘﺪم ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻫﺎدﻓﺔ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺎﺠﻤﻟﺘﻤﻊ رﻏﻢ ﻗﻠﺔ ﻋﺪد اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫ﻣــﻦ أﺷــﺪ اﳌﺘﺎﺑﻌﲔ ﳌﺴﻠﺴﻞ »ﻛ ــﻼم اﻟ ـﻨــﺎس« وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺳﻜﺘﻢ ﺑـﻜـﺘــﻢ«‪ ،‬وأرى أن اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻘﺼﺒﻲ وﻋﺒﺪ ا اﻟﺴﺪﺣﺎن ﳒﻤﺎن ﻓــﻮق اﻟﻌﺎدة‪،‬‬

‫وداﺋﻤًﺎ ﻣﺎ أﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬

‫ ‪> @ ( 46‬‬ ‫* ﻛﻴﻒ ﻧﻮاﺟﻪ اﻻرﻫﺎب؟‪.‬‬ ‫ـ ﻟ{ﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺟﻤﻴﻊ ا‪R‬ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ ﻋﻦ‬ ‫ا رﻫﺎب‪ ،‬ﺿﻌﻴﻔﺔ وﺳﻴﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﲟﺎ ﻧﺮاه ‪ E‬اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأﲤﻨﻰ رؤﻳــﺔ أﻋﻤﺎل إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﻋﻦ‬ ‫ا رﻫﺎب ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺘﺎج ﻋﺮﺑﻲ ﻣﺸ‪l‬ك‪.‬‬ ‫* ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻣﺎ ﻫﻲ أﺑﺮز اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ؟‪.‬‬ ‫ـ ﻛ ـﺜــ‪k‬ة أﻫ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻗ ـﻠــﺔ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ وﺿ ـﻌــﻒ ا‪R‬ﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﳌﻌﺮوﺿﺔ وﺳﻴﺎﺳﺔ ّ‬ ‫»ﻣﺸﻲ ﺣــﺎﻟــﻚ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪R‬ﻋﻤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ‪ E‬اﳌﻘﺎم ا‪R‬ول ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﻓﻦ ﻫﺎدف‪.‬‬ ‫* ﻛﻔﻨﺎﻧﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ..‬ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮدﻳﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر؟‪.‬‬ ‫ـ ﻛﻔﺎﻳﺔ ﺷﺎﺋﻌﺎت ﻋﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻨﲔ ﻓﻘﺪ ﻧﺎﻟﻮا اﻟﻜﺜ‪..k‬‬ ‫وأﻧﺎ أوﺟّ ﻪ رﺳﺎﻟﺔ ﻋ‪» $‬ا‪R‬رﺑﻌﺎء«‪ ..‬ﻻ أﺣﻤﻞ ﺣﻘﺪًا ‪R‬ي‬ ‫أﺣﺪ‪ ،‬وﻳﺠﺐ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﲔ ﺣﻴﺎﺗﻲ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﺣﻴﺎﺗﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬


‫ا رﺑﻌﺎء‬

‫أدب وﻓﻜﺮ‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫اﻟﻐﺬاﻣﻲ‪ ..‬ﻫﺬا اﻟﻨﺴﻘﻲ اﳌﺘﻮرط ! )‪(٢‬‬ ‫‪ E‬ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﻋﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ـ ﻣﻘﺪﻣﺔ ‪ E‬اﻟﻠﻐﺔ واﳉﺮﳝﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن« ﻓـ ــﺮق ﺟـ ــﻮن أوﻟـ ـﺴ ــﻮن )ص ‪١٤٨‬ـ‪ (١٤٩‬ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺴﺮﻗﺔ اﳊﺮﻓﻴﺔ )‪ (word for word plagiarism‬واﻟﺴﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴﻴﻔﺴﺎﺋﻴﺔ أو اﳌــﺰوّ ﻗــﺔ )‪ ،(mosaic plagiarism‬وﺗﺮﺟﻢ‬ ‫اﳊﻘﺒﺎ ﻫــﺬه ا‪R‬ﺧــ‪k‬ة إ‪» O‬اﳌﺮﻛﺒﺔ« وﻫــﻲ ﻻ ﺗﻨﻘﻞ ﻣﻘﺼﻮد‬ ‫اﳌــﺆﻟــﻒ ﺑــﺪﻗــﺔ؛ ﻓﻬﻮ ﻳﺸﺮﺣﻪ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬ﻗـﻴــﺎم اﳌﻨﺘﺤﻞ ﺑ‪l‬ﺻﻴﻊ‬ ‫اﳌﻨﺘﺤﻞ اﳌـ ــﺰوﱢ ُق ]»اﻟــ‪l‬ﻛـﻴـﺒـ ½ـﻲ«‬ ‫ﻟﻐﺘﻪ ﺑﻠﻐﺔ اﻟﻀﺤﻴﺔ‪.‬ﻻ ﻳـﺒــﺬل‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﳊﻘﺒﺎ [ اﻟﻌﻨﺎء ﺑﺎﻟﺸﺮوع ‪ E‬ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺘﺒ ّﻨﻰ ﻋﻤﻞ‬ ‫ا ﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻐﻴ‪ k‬ﻛﻠﻤﺎت وﻋﺒﺎرات رﺋﻴﺴﺔ« ص ‪،١٤٩‬‬ ‫ﻟﺴﺎرق وا ﺧﺮ ﻟﻠﻀﺤﻴﺔ‬ ‫وﻳﻘﺎرن ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﲔ ﻧﺼﲔ أﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ ًﺛﺎ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ »ﺗﻨﻤﻴﻖ« و«ﲤــﻮﻳــﻪ« ص ‪ ١٥١‬و« ﺎوﻟﺔ‬ ‫إﺧﻔﺎء« ﻟﻠﺴﺮﻗﺔ ص ‪١٥٣‬؛ ﻓﺎﺳﺘﻌﻤﺎل أوﻟﺴﻮن ﻛﻠﻤﺔ ‪mosaic‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻲ‪ :‬ﻓﺴﻴﻔﺴﺎء‪ ،‬وﺗﻮﺿﻴﺤﻪ اﳌﻔﻬﻮم ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻛﻠﻤﺎت‪:‬‬ ‫»اﻟ‪l‬ﺻﻴﻊ« و«اﻟﺘﻨﻤﻴﻖ« ﺑﻘﺼﺪ »اﻟﺘﻤﻮﻳﻪ« و«ا ﺧﻔﺎء« ﻳﻘﺘﻀﻲ‬ ‫أن اﻟ‪l‬ﺟﻤﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻫﻲ ﻣﺎ ذﻛﺮت‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻋﻠﻤﻨﺎ أن ‪mosaic‬‬ ‫ﲟﻌﻨﻰ ﻓﺴﻴﻔﺴﺎء ﻣﺄﺧﻮذة ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ » ُﻣ ــﺰوﱠ ق« اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ )اﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻌﺠﻢ اﻟﻔﺮدوس ﻟﻠﻔﻠﻮﺟﻲ ‪ ،(٤٣٥/٢‬وﻛﻠﻤﺔ »ﻣﺮﻛﺐ« ﻻ ﺗﺆدي‬ ‫ﻣﻘﺼﻮد اﳌﺆﻟﻒ ﺑﺪﻗﺔ؛ ‪R‬ن ‪x‬ﺮد اﻟ‪l‬ﻛﻴﺐ ﻻ ﻳﺴﺘﻠﺰم اﻟﺘﺰوﻳﻖ‬ ‫واﻟﺘﻤﻮﻳﻪ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻠﻮم‪ ،‬ﺧﻼ ًﻓﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﻔﺴﻴﻔﺴﺎﺋﻲ اﻟﺘﺰوﻳﻘﻲ‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻳﺴﺘﻠﺰم اﻟ‪l‬ﻛﻴﺐ‪ .‬وﻗﺪ ذﻛﺮ أوﻟﺴﻮن أن اﻟﺴﺎرق اﳌﺰوﱢ ق‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ إﻧﺘﺎﺟﻪ اﻟﻔﺴﻴﻔﺴﺎﺋﻲ اﳌﺴﺮوق ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ آﻟﻴّﺘﲔ‪» :‬إﻋﺎدة‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ ا‪R‬ﻟﻔﺎظ ﺑﺪون ذﻛﺮ اﳌﺼﺪر« و«ﻳﻜﺮر ﻛﻞ ﻓﻜﺮة أو ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫أو ﺣﺘﻰ اﻟﻨﺺ ا‪R‬ﺻﻠﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ]ﻋﻠﻰ[ اﻟ‪l‬ﺗﻴﺐ اﻟﺪﻗﻴﻖ اﻟﺬي‬ ‫وﺟﺪ ﻋﻠﻴﻪ ‪ E‬اﻟﻨﺺ ا‪R‬ﺻﻠﻲ« ص‪ .١٥٠‬وإﻋﺎدة اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ ﺗﻜﻮن‬ ‫»ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻣﻨﻤﻖ« ﻗﺼﺪا »ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻪ« ص‪ .١٥١‬واﻗ‪l‬ح ﻣﻌﻴﺎرﻳﻦ‬ ‫ﻟﻜﺸﻒ ﻫــﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻗﺔ‪ :‬اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ اﳌﻌﺠﻤﻲ أو ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ‪ E‬ﺣﺒﻞ ا‪R‬ﻓﻜﺎر )ﺗﺴﻠﺴﻞ ا‪R‬ﻓﻜﺎر( ص‪،١٥٢‬‬ ‫ذاﻛ ًﺮا أن دراﺳﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ اﻗ‪l‬ﺣﺖ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن اﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ‪ E‬اﻟﻮﻓﺮة‬ ‫اﳌﻌﺠﻤﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٣٠‬ﻓﻤﻦ ﻏ‪ k‬اﶈﺘﻤﻞ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻨﺼﺎن ﻗﺪ‬ ‫ُأﻧﺘِﺠﺎ ﻣﺴﺘﻘ ًﻼ أﺣﺪُﻫﻤﺎ ﻋﻦ ا ﺧــﺮ )ص‪ .(١٥٢‬وﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ﺑﲔ اﻟﻨﺼﲔ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻃﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ اﳌﻌﻴﺎرﻳﻦ اﳌﺬﻛﻮرﻳﻦ‬ ‫‪ ،٪٥٠‬واﺻـ ًﻔــﺎ ﻫــﺬا اﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ﺑﺄﻧﻪ ﻋــﺎل ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏ‪ k‬ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ودﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻨﺺ اﳌﺸﺒﻮه ﻣﺄﺧﻮذ ﺣ ًّﻘﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺺ اﳌﺼﺪر‬ ‫)ص‪ .(١٥٢‬و َذ َﻛــﺮ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺮﻗﺔ اﳌﺰوﻗﺔ ﻫﻲ أن اﻟﻨﺺ‬ ‫ا‪R‬ﺻﻞ ﻳﻜﻮن ﻏﺎﻟﺒﺎ أﻗﺼﺮ وأﻗﻞ ﺗﻨﻤﻴ ًﻘﺎ ﺧﻼ ًﻓﺎ ﻟﻠﻨﺺ اﳌﻨﺘﺤَ ﻞ‪،‬‬ ‫ ﺎوﻟ ًﺔ ﻟ‪¹‬ﺧﻔﺎء )‪.(١٥٣‬‬ ‫وﻣﺎ ﻋ‪$‬تُ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﺴﺮﻗﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻳﺸ‪l‬ك ﻣﻊ ﻣﺎ ﻋ‪ $‬ﻋﻨﻪ‬ ‫أوﻟﺴﻮن ﺑﺎﻟﺴﺮﻗﺔ اﳌﺰوﱠ ﻗﺔ ‪ E‬آﻟﻴﺔ إﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺔ ا‪R‬ﻟﻔﺎظ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫آﻟﻴﺔ ﺗﻜﺮار ا‪R‬ﻓﻜﺎر أو اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ‪ E‬ﺣﺒﻞ ا‪R‬ﻓﻜﺎر )ﺗﺴﻠﺴﻠﻬﺎ(‬ ‫ﻓﻠﻴﺲ ﻻزﻣًﺎ ‪ E‬اﻟﺴﺮﻗﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ؛ إذ ﻗﺪ ﻳﻀﻴﻒ اﻟﺴﺎرق اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫إ‪ O‬اﻟﻔﻜﺮة اﳌﺴﺮوﻗﺔ ﻓﻜﺮة ﻣﻦ ﻋﻨﺪه‪ ،‬ﻓﻴﻤﻮّ ه ﺑﺎﻟﺘﻠﻔﻴﻖ ﻣﺎ ﺑﲔ‬ ‫ﻓﻜﺮﺗﻪ وﻓﻜﺮة اﻟﻀﺤﻴﺔ ﻣﻊ اﻋﺘﻤﺎده ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة اﻟﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳ‪Ä‬ى ﻟﺪى اﻟﻐﺬاﻣﻲ ‪ E‬ﺳﺮﻗﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﻦ ﻧﺒﻲ‪ ،‬أي ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ‪ E‬اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﻨﻈﺮي اﻟﻌﺎم أو ﺟﻬﺎز اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ ﺑﻘﻄﻊ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺴﻠﺴﻞ ا‪R‬ﻓﻜﺎر‪ ،‬وﻳﺴﻠﻚ اﻟﺴﺎرق ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ آﻟﻴﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺠﻤﻴﻊ واﻟﺘﻠﻔﻴﻖ واﻟ‪l‬ادف واﻟﺘﺤﺮﻳﻒ وﻏ‪k‬ﻫﺎ ﳑﺎ ﺳﻴﺄﺗﻲ‬

‫ ‬

‫ذﻛﺮه‪.‬‬ ‫وﺑﺎ ﻓﺎدة ﳑﺎ ذﻛﺮ أوﻟﺴﻮن وﻣﻊ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ وا ﺿﺎﻓﺔ أﻗ‪l‬ح‬ ‫اﳌﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺴﺮﻗﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬وآﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬واﳌﻌﺎﻳ‪k‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ُﺗﻜﺸﻒ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪١‬ـ اﻟﺴﺮﻗﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻫــﻲ‪ :‬اﺧﺘﻄﺎف اﳌﻀﻤﻮن ﺟﺰﺋﻴًﺎ أو‬ ‫ﻛﻠﻴًﺎ ﻣﻊ ﺗﻐﻴ‪ k‬اﻟﻠﻔﻆ ﺟﺰﺋﻴًﺎ أو ﻛﻠﻴًﺎ ﺑﻘﺼﺪ ا ﻳﻬﺎم ﺑﺎ‪R‬ﺻﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺎص ا‪R‬دﺑﻲ واﻟ‪l‬اﻛﻢ‬ ‫وﺷﺮﻃﻬﺎ اﻟﻮﻋﻲ واﻟﺘﻘﺼﺪ‪ ،‬إﺧﺮاﺟً ﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ُﻋـ ﱢﺒــﺮ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺎﻻﺧﺘﻄﺎف‪ E ،‬ﺣــﲔ أن اﻟﺘﻨﺎص‬ ‫واﻟ‪l‬اﻛﻢ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺘﻌﺎﻟُﻖ اﳌﺸﺮوع ﻻ اﻻﺧﺘﻄﺎف اﳌﻤﻨﻮع‪ .‬وإذا‬ ‫‪ k‬إ‪ O‬اﳌﺼﺪر ﻳﻜﻮن اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪًا ﻻ ©ﺘﻄِ ًﻔﺎ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ُأﺷ َ‬ ‫ﻳﺸ‪l‬ط أن ﻳﻜﻮن اﻟﻐﺮض إﻳﻬﺎم اﳌﺘﻠﻘﻲ أﺻﺎﻟﺔ اﻟﻔﻜﺮة‪.‬‬ ‫‪٢‬ـ آﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‪ :‬ﻳﺴﻠﻚ اﻟـﺴــﺎرق اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻃﺮﻗﺎ ﻋــﺪّة؛ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻟﻔﻈﻲ وﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻌﻨﻮي وﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﺸ‪l‬ك‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻠﻔﻈﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎرﺑﻪ؛‬ ‫ﻓﻴﻄﺒﻘﻬﺎ ﺑﺈﺣﺪى وﺳﻴﻠﺘﲔ‪ :‬ﺗﻐﻴ‪ k‬اﻟﻠﻔﻆ ﲟﺮادﻓﻪ أو ِ‬ ‫ﻛﺘﻌﺒ‪ k‬اﻟﻐﺬاﻣﻲ‪» :‬اﳉﺮﺛﻮﻣﺔ اﻟﻘﺪﳝﺔ« ﺑــﺪل ﻗــﻮل اﺑــﻦ ﻧﺒﻲ‪:‬‬ ‫»اﳉﺮﺛﻮﻣﺔ اﻟﻮراﺛﻴﺔ«‪ ،‬وﺗﻌﺒ‪k‬ه‪» :‬اﻟﺼﻨﻢ« ﺑﺪل ﻗﻮل اﺑﻦ ﻧﺒﻲ‪:‬‬ ‫»اﻟــﻮﺛــﻦ«‪ ،‬وﻛﺘﻌﺒ‪k‬ه‪» :‬ﺷﻜﻠﻴﺔ اﳊــﺪاﺛــﺔ« ﺑــﺪل ﻗــﻮل اﺑــﻦ ﻧﺒﻲ‪:‬‬ ‫»اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ«‪ .‬واﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ا‪R‬ﺧــﺮى‪ :‬ﲢﺮﻳﻒ اﻟﻠﻔﻆ؛‬ ‫ﻛﺘﻌﺒ‪ k‬اﻟﻐﺬاﻣﻲ‪َ :‬‬ ‫»اﻟﺸﻌْﺮﻳّﺔ«‪.‬‬ ‫»اﻟﺸ ْﻌ َﺮﻧﺔ« ﺑﺪل ﻗﻮل اﺑﻦ ﻧﺒﻲ‪ِ :‬‬ ‫وﺳﻴﺄﺗﻲ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻛﻞ ذﻟﻚ ‪ E‬ا‪R‬ﺟﺰاء اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻣﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ﻓﻴﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺈﺣﺪى وﺳﻴﻠﺘﲔ؛‬ ‫ا‪R‬و‪ :O‬اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ واﻟﺘﻠﻔﻴﻖ؛ اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ‪R‬ﻓﻜﺎر ﻣﻔﺮﻗﺔ ‪ E‬ﻧﺼﻮص‬ ‫اﻟﻀﺤﻴﺔ وﺿــﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ إ‪ O‬ﺑﻌﺾ ‪ E‬ﻣﻮﺿﻊ واﺣــﺪ وﲢﺖ‬ ‫ﻋﺒﺎرة واﺣﺪة‪ ،‬واﻟﺘﻠﻔﻴﻖ ﺑﲔ ﻓﻜﺮة ﻣﺴﺮوﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻀﺤﻴﺔ وﻓﻜﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻟـﺪُن اﻟﺴﺎرق أو ﻏــ‪k‬ه‪ .‬واﻟﻐﺎﻟﺐ ﻫﻨﺎ أن ﻳﺤﺮص اﻟﺴﺎرق‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺿﺎﻓﺔ أي ﻓﻜﺮة ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﺎﻫﺘﻬﺎ ﻛ ّﻤًﺎ أو ﻛﻴ ًﻔﺎ ﻟﻴﺨﻠﻄﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎ‪R‬ﻓﻜﺎر اﳌﺴﺮوﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻫﻲ اﻟﻌﻤﺪة ‪ E‬إﻧﺘﺎﺟﻪ »اﳌﺰوﱠ ق«‬ ‫ﺑﺘﻌﺒ‪ k‬أوﻟﺴﻮن‪ .‬وآﻟﻴﺔ اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ واﻟﺘﻠﻔﻴﻖ ﺗﺘﺠﻠﻰ ‪ E‬ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫»اﻟﻨﺴﻖ اﳌﻀﻤﺮ« ﺑﺸﺮوﻃﻪ ا‪R‬رﺑﻌﺔ ﻟﺪى اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﻛﻤﺎ ﺳﺄﺑﲔ‬ ‫ﻫﺬا ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺄﺗﻲ‪ .‬واﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ا‪R‬ﺧــﺮى‪ :‬اﻟﺘﻀﻤﲔ أو‬ ‫اﻻﺳﺘﻠﺰام؛ ﺑﺄن ﻳُﺴﺘﺒﺪَل اﳌﻔﻬﻮم اﳌﺴﺮوق ﲟُﺘﻀﻤﱠﻨﻪ أو ﺑﻼزﻣﻪ‬ ‫)ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ اﻟﻐﺬاﻣﻲ ‪ E‬اﻟﺸﺮط اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻟﻠﻨﺴﻖ اﳌﻀﻤﺮ وﻫﻮ‬ ‫»اﳉﻤﺎﻫ‪k‬ﻳﺔ«‪ ،‬وﺳﻴﺄﺗﻲ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻫﺬا(‪.‬‬

‫وﻗﺪ ﻳﺘﺼﻒ أﺳﻠﻮب اﻟﺴﺎرق اﻟﻌﻤﻴﻖ ﺑﺼﻔﺔ ﻟﻔﻈﻴﺔ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻌًﺎ )ﻣﺸ‪l‬ﻛﺔ( وذﻟﻚ ﻛﻤﺎ ‪ E‬آﻟﻴﺔ »اﻟ ﺛﺮة«‪ ،‬وﻫﻲ ﻃﻐﻴﺎن ‪E‬‬ ‫ا ﻃﻨﺎب ﻳﻌﻠﻮ ﻓﻴﻪ زﻋﻴﻖ ا‪R‬ﻟﻔﺎظ وﻫﺪﻳﺮﻫﺎ اﳉﺎرف ﻋﻠﻰ ﺻﻮت‬ ‫اﳌﻌﺎ اﻟــﺬي ﻳﻔ‪l‬ض ﻓﻴﻪ اﳌﻮﺿﻮﻋﻴﺔ واﻟﺪﻗﺔ واﻻﺧﺘﺼﺎر‪،‬‬ ‫ﻓﺤﻴﻨﺌﺬ ﺗﻜﻮن ﻫــﺬه اﻟﺼﻔﺔ ا‪R‬ﺳﻠﻮﺑﻴﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﻣﻔﻀﻠﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺴﺎرق اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟﺘﻮﻇﻴﻔﻬﺎ آﻟﻴ ًﺔ ﺧﺎﻣﺴ ًﺔ ﻳﺴ‪ l‬ﺑﻬﺎ ﺿﻌﻔﻪ ‪E‬‬ ‫اﻟﺘﻔﻜ‪ k‬ا ﺑــﺪاﻋــﻲ اﳌﺴﺘﻘﻞ وﻛــﻮﻧــﻪ ﻋــﺎﻟــﺔ ‪ E‬ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻨﺺ‬ ‫اﳉﻮﻫﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬه ﺧﺼﻴﺼﺔ ﻇﺎﻫﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺺ أﺳـﻠــﻮب اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ اﻟﻨﻘﺎد اﻟــﺬﻳــﻦ ﺳﺒﻖ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎور ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳉﺪﻳﺪ اﻟــﺬي رﲟــﺎ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻪ ﻫﻮ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻫﺬه اﳋﺼﻴﺼﺔ آﻟﻴ ًﺔ ‪ E‬ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﺧﻔﺎﺋﻬﺎ وإﻳﻬﺎم اﻟﻘﺎرئ ﺑﺄﺻﺎﻟﺔ ا‪R‬ﻓﻜﺎر! ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ﻃﻪ ﺣﺴﲔ ‪ E‬ﺳﺮﻗﺎﺗﻪ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺸﻔﻬﺎ ﻧﻘﺎد ﻋﺼﺮه ﻛﺴﺮﻗﺘﻪ‬ ‫‪ E‬ﻗﻀﻴﺔ اﻧﺘﺤﺎل اﻟﺸﻌﺮ اﳉﺎﻫﻠﻲ ﻣﻦ ﻣﺮﺟﻠﻴﻮث‪ ،‬وﻛﺴﺮﻗﺘﻪ ‪E‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﻣﻊ اﳌﺘﻨﺒﻲ«ﻣﻦ ﻛﺘﺎب ﻤﻮد ﺷﺎﻛﺮ »اﳌﺘﻨﺒﻲ«‪ ،‬وﻗﺪ أﻓﺎض‬ ‫ ﻤﻮد ﺷﺎﻛﺮ ‪ E‬ﻛﺸﻒ ﻫﺬه اﻟﺴﺮﻗﺔ واﻟﻔﺴﺎد اﻟﺜﻘﺎ‪ E‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻴﻪ ﻃﻪ ﺣﺴﲔ ‪ E‬ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻛﺘﺎﺑﻪ »اﳌﺘﻨﺒﻲ«‪ .‬واﻟﻐﺬاﻣﻲ‬ ‫ﻳﻠﻤّﺢ ‪ E‬ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻛﺘﺎﺑﻪ »ﺣﻜﺎﻳﺔ اﳊــﺪاﺛــﺔ‪«..‬ص‪ ٢٣‬إ‪ O‬أﻧﻪ ﻃﻪ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺴﻌﻮدي! ورﲟﺎ ﺗﺘﻮﺳﻞ اﻟﺴﺮﻗﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﺑﺤﻴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﻞ ا ﻳﻬﺎم واﻟﺘﻀﻠﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إ‪ O‬ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻧﻈﺮ اﻟﻘﺎرئ إ‪O‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ وﻫﻤﻴﺔ ﻟ{ﻓﻜﺎر اﳌﺰوﱠ ﻗﺔ؛ ﺑﻘﺼﺪ ﺻﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﳌﻨﺎﺑﻊ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻈﻬﺮ ﻫﺬه اﳊﻴﻠﺔ ‪ E‬ﻣﻈﻬﺮ أﺷﺒﻪ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﺑﺴﺮاب‬ ‫أو ﺿﺒﺎب أو ﺻﻮرة َﺧ ْﻠﻔﻴّﺔ ﺧﺪّاﻋﺔ ﻣﻀ ﱢﻠﻠﺔ )وﻫﺬه آﻟﻴﺔ ا ﻳﻬﺎم‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺄﺗﻲ ‪ E‬اﳉﺰء ‪ ٤‬ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻟﻬﺎ( أو ﻏ‪ k‬ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺼﺎﳊﺔ ﻟﻠﺘﻀﻠﻴﻞ واﻟﺘﺘﻮﻳﻪ؛ أي إن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﳊﻴﻠﺔ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﺳﺘﻨﺒﺎت أو زرع وﻫﻢ ﻣﻌﲔ ‪ E‬ذﻫﻦ اﻟﻘﺎرئ ﻟﻴﻘﻮم ﻫﺬا اﻟﻮﻫﻢ‬ ‫ﺑﻮﻇﻴﻔﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺔ ﻫﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻘﺎرئ إ‪ O‬أي ﺟﻬﺔ ﺷﺮط أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﳉﻬ َﺔ اﳌــﺮا َد ﺻﺮ ُﻓﻪ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا ﺷﻜﻞ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل ﺳﺪ ﺛﻐﺮات‬ ‫اﻟﺸﺒﻬﺔ‪ .‬إذن ﻟﻠﺴﺮﻗﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ آﻟﻴﺎت ﻋﺪة ﳝﻜﻦ ﻟﻠﺴﺎرق اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ أو ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ :‬اﻟ ــ‪l‬ادف‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮﻳﻒ‪ ،‬واﻟﺘﺠﻤﻴﻊ‬ ‫واﻟﺘﻠﻔﻴﻖ ﻣﻌًﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻀﻤﲔ أو اﻻﺳﺘﻠﺰام‪ ،‬واﻟ ﺛﺮة‪ ،‬وا ﻳﻬﺎم‪.‬‬ ‫‪٣‬ـ ﻣﻌﺎﻳ‪ k‬ﻛﺸﻔﻬﺎ‪ :‬ذﻛﺮ أوﻟﺴﻮن اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ اﳌﻌﺠﻤﻲ )ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻨﺺ(‪ ،‬واﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ‪ E‬ﺣﺒﻞ ا‪R‬ﻓﻜﺎر )ﺗﺴﻠﺴﻞ ا‪R‬ﻓﻜﺎر(‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺳﺒﻘﺖ اﳌﻠﺤﻮﻇﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﻌﻴﺎر اﻟﺜﺎ ‪ .‬وأﺿﻴﻒ أن‬ ‫اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ‪ E‬اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻨﻈﺮي ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ ذﻛﺮه‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺿﻴﻒ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎ ًرا راﺑـ ًﻌــﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﻘﺮاﺋﻦ اﳌﻘﺎﻟﻴﺔ واﳌﻘﺎﻣﻴﺔ؛ ﻓــﺎ‪R‬و‪O‬‬ ‫ﻛﺘﺼﺮﻳﺢ اﳌﺘﻬَﻢ ‪ E‬ﻧــﺺ آﺧــﺮ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟــﻪ ﺑﺎﻟﻨﺺ اﳌﺸﺒﻮه‬ ‫ﺑﺎ ﻓﺎدة ﻣﻦ اﻟﻀﺤﻴﺔ‪ ،‬وا‪R‬ﺧﺮى ﻛﺄن ﻳﺤﻴﻞ إ‪ O‬ﻏ‪ k‬اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﳑﻦ ﻫﻢ أﻗﻞ ﺷﺄﻧﺎ ﻣﻨﻪ وﻳﺼﻤﺖ ﻋﻦ ا ﺣﺎﻟﺔ إ‪ O‬اﻟﻀﺤﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺘﻪ‪ ،‬وﻛﺎﻟﺘﻘﻤّﺺ ‪R‬ﺳﻠﻮب اﻟﻀﺤﻴﺔ! وﻗﺪ وﻗﻊ اﻟﻐﺬاﻣﻲ ‪E‬‬ ‫ﻫﺬه ﻛﻠﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺳﺄﺑﲔ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺄﺗﻲ! وﻧﻔ‪l‬ض داﺋﻤﺎ وﺟﻮد ﻗﺮاﺋﻦ‬ ‫‪ E‬ﻛﻞ ﺳﺮﻗﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻤﺎ أن ﻣﻦ ﻣﺒﺎدئ ﻋﻠﻢ اﳉﺮﳝﺔ وﺟﻮد‬ ‫أﺛﺮ أو ﻋﻼﻣﺔ ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ E‬إﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺸﻬﺪ اﳉﺮﳝﺔ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻘﻮد إ‪ O‬اﺠﻤﻟﺮم ﻓﻜﺬﻟﻚ ﻧﻔ‪l‬ض ‪ E‬ﻋﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﳉﻨﺎﺋﻲ وﺟﻮد‬ ‫أﺛﺮ أو ﻋﻼﻣﺔ )ﻣﻘﺎﻟﻴﺔ أو ﻣﻘﺎﻣﻴﺔ( ﺗﻌﻴﺪ ﻟﻨﺎ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺸﻬﺪ اﻟﺴﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ وﺗﻘﻮد إ‪ O‬ﻓﺎﻋﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﻴﺪ‪ ..‬رﺣﻞ وذﻛﺮاه ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻞ واﻟﻮﺟﺪان‬ ‫رﺣــﻞ ﻋــﻦ دﻧﻴﺎﻧﺎ ا ﻋــﻼﻣــﻲ اﻟﻘﺪﻳﺮ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﻴﺪ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻛﺎن أﳕﻮذﺟً ﺎ ﻳُﺤﺘﺬى ‪ E‬اﳌﻬﻨﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وراﺋﺪًا ﻣﻦ رواد‬ ‫ا ﻋﻼم ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺒﻪ اﳌــﻮت ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﻋ‪ $‬ﻣﺸﻮار ﺣﺎﻓﻞ‬ ‫ﻣــﻊ ا ﻋ ــﻼم‪ ،‬وﲢــﺪﻳ ـﺪًا ‪ E‬ا ذاﻋ ــﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻠﺪ‬ ‫– ﻳﺮﺣﻤﻪ ا – اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺻﺐ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮ إذاﻋــﺔ ﻧﺪاء‬ ‫ا ﺳــﻼم‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم إذاﻋﺔ ﺟﺪة‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع ﺑﺤﺴﻪ ا ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫وﺧ‪$‬ﺗﻪ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ أن ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ إ‪ O‬ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ‪ O‬ﺗﻘﺪﳝﻪ ﻟ‪$‬اﻣﺞ ﻋﺪة ﺣﻘﻘﺖ ﳒﺎﺣﺎت ﻛﺒ‪k‬ة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳُﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ E‬ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﳌﺒﺎرك وﻛﺬﻟﻚ اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮ »‪E‬‬ ‫ﻇﻼل اﻟﻘﺮآن«‪.‬‬ ‫ﲤﻴﺰ ﺑﺼﻮﺗﻪ اﳌﻤﻴﺰ اﻟﻔﺨﻢ‪ ،‬وأداﺋ ــﻪ اﻟــﻼﻓــﺖ‪ ،‬وﻟــﺬا ﻇﻠﺖ‬ ‫اﻟ‪$‬اﻣﺞ اﻟﺘﻲ أﻋﺪﻫﺎ وﻗﺪﻣﻬﺎ ﻟ‪¹‬ذاﻋﺔ واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ‪ E‬ذاﻛﺮة‬ ‫اﳌﺴﺘﻤﻊ واﳌﺸﺎﻫﺪ‪ ،‬وﺳﺎﻛﻨﺔ ‪ E‬ﻋﻘﻞ ووﺟﺪان ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﳝﻴﺰه ﻋﻦ ﻛﺜ‪ k‬ﳑﻦ ﻋﻤﻠﻮا ﻣﻌﻪ ‪ E‬ﺳﻠﻚ ا ﻋﻼم‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﺄﺳﺲ‬ ‫ﻟﻐﻮﻳًﺎ وﺷﺮﻋﻴًﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺧﺮﻳﺞ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﺠﻪ ﻟ‪¹‬ﻋﻼم وﻳﻌﻤﻞ ‪x E‬ﺎﻻﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺠﻤﻊ ﺑﲔ اﳌﺆﻫﻼت‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ ا ﻋﻼﻣﻲ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣﺎ ﻳُﻔﺴﺮ ﺣﺮﺻﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﺼﺤﻰ »ﻟﻐﺔ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ« واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺪﳝﻪ ﺑﺮاﻣﺞ دﻳﻨﻴﺔ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ‪ E‬رﺣﺎب اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﱘ‪.‬‬ ‫أذﻛﺮ أن ﻟﻪ ﺑﺮﻧﺎ‪x‬ﺎ إذاﻋﻴﺎ ﻳُ‪$‬ز ﻓﻴﻪ ﻋﻈﻤﺔ ا ﺳﻼم وﻳﺤﻤﻞ‬

‫ )*(‬ ‫ﻋﻨﻮا ًﻧﺎ ﺷﻴ ًﻘﺎ ً‬ ‫وأﺧــﺎ ًذا‪ ،‬وﻫﻮ »ﻛﻴﻒ أﺳﻠﻤﺖ؟«‪ ،‬ﳒﺢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫‪ E‬ﺗﻘﺪﱘ ﺻﻮرة راﺋﻌﺔ وإﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ اﻟﺬﻳﻦ اﻋﺘﻨﻘﻮا‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ ا ﺳﻼﻣﻲ ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻨﺴﻰ ﺗﻠﻚ ا‪R‬دﻋﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛــﺎن ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﺮﺧﻴﻢ‪ ،‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﲤﻴﺰه ﻋﻦ اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺬﻳﻌﲔ‪ ،‬واﺳﺘﺸﻬﺪ ﻫﻨﺎ ﺑﺮأي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا اﻟﺸﺎﻳﻊ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم إذاﻋﺔ ﺟﺪة ا‪R‬ﺳﺒﻖ ﺣﻴﺚ ﻳﺆﻛﺪ أن اﳌﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴﺖ ‪ E‬ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ا‪R‬دﻋﻴﺔ ﺑﻞ ‪ E‬ا ﺣﺴﺎس ﺑﻬﺎ وﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻼﻣﺲ ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫وأﺣﺎﺳﻴﺲ اﳌﺴﺘﻤﻌﲔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺎﺻﺮﺗﻪ ﻟﻠﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺒﻴﺪ وﻫﻮ ﻳُﺸﺎﻫﺪه ﻋﻦ ﻗﺮب أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮ ‬ ‫ﻟﺼﻠﻮات اﳉﻤﻌﺔ واﻟــ‪l‬اوﻳــﺢ‪ ..‬ﻛﺎن ﻻ ﻳﺴﺘﻌﲔ ﺑﻮرﻗﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﱘ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻦ ﺣﺼﻴﻠﺔ وﺧــ‪$‬ة‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﳝﻠﻚ‬ ‫ا‪R‬ﺳﺎس اﻟﺸﺮﻋﻲ واﻟﻠﻐﻮي واﳊﺲ ا ﻋﻼﻣﻲ‪.‬‬

‫ﻛــﺎن ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﻴﺪ ﻧﻌﻢ اﻟﻨﺎﺻﺢ اﶈــﺐ ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ‪ ،‬وﻧﻌﻢ‬ ‫اﳌﻮﺟﻪ ﻟﻠﻮﺟﻮه ا ﻋﻼﻣﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻋﻦ ﻫﺬا ﻳﻘﻮل ا‪R‬ﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺳﻤ‪ k‬ﺑﺨﺶ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم إذاﻋﺔ ﺟﺪة )وﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺸﺨﺼﻲ‪،‬‬ ‫ﺷﺠﻌﻨﻲ ﻛﺜ‪ًk‬ا ‪ E‬ﺑﺪاﻳﺎﺗﻲ وأﺳﻨﺪ ‪ K‬إﻋﺪاد اﻟ‪$‬اﻣﺞ اﳌﻨﻮﻋﺔ‬ ‫إ‪ O‬ﺟﺎﻧﺐ اﻟــ‪$‬اﻣــﺞ ا ﺧﺒﺎرﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﻗﻮم‬ ‫ﺑﺈﻋﺪادﻫﺎ ‪ E‬ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ(‪.‬‬ ‫رﺣﻢ ا ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﳑﻦ ﺣﻮﻟﻪ ً‬ ‫أﺧﺎ‬ ‫ﺻﺎد ًﻗﺎ‪ ،‬وﻧﺎﺻﺤً ﺎ أﻣﻴ ًﻨﺎ‪ ،‬وﻳﺸﻬﺪ ﻟﻪ أﺳﺎﺗﺬﺗﻪ وزﻣﻼؤه وﺗﻼﻣﺬﺗﻪ‬ ‫ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ وإﻧﺴﺎﻧﻴﺘﻪ وﺗﻌﺎﻣﻠﻪ اﻟﺮاﻗﻲ ﻣﻊ اﳉﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻏــﺎدر ا ذاﻋــﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺮ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬واﳉﻤﻴﻊ ﻳﻜﻨﻮن ﻟﻪ ﻛﻞ اﳊﺐ‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﺎدر اﳊﻴﺎة ﺑﻜﻞ ﻫﺪوء‪ ،‬وﻛﻞ ا ﻋﻼﻣﻴﲔ ﻳﺪﻋﻮن‬ ‫ﻟﻪ ﺑﻌﺪ أن ﺗــﺮك ﺑﺼﻤﺔ راﺋﻌﺔ ‪ E‬ﺗﺎرﻳﺦ ا ذاﻋــﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻫﻢ اﻟﻌﻈﻤﺎء واﻟــﺮواد‪ ..‬ﻳﺮﺣﻠﻮن ﻋﻨﺎ وﻗﺪ ﺗﺮﻛﻮا ﺳ‪k‬ة‬ ‫ﻋﻄﺮة ﻳﻔﻮح ﻋﺒ‪ k‬وردﻫﺎ ﻛﻠﻤﺎ ُذﻛﺮت أﺳﻤﺎؤﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺺ اﻟﻌﺰاء ‪R‬ﺳــﺮة اﻟﺮاﺣﻞ ا ﻋﻼﻣﻲ اﻟﻔﺬ‪ ،‬وﺧﺎﻟﺺ‬ ‫اﻟﺸﻜﺮ ﻧﻘﺪﻣﻪ ﻟ{ﺳﺘﺎذ ﺳﻤ‪ k‬ﺑﺨﺶ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم إذاﻋ ــﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ ﻟﺘﺒﻨﻲ ا ذاﻋﺔ ﺑﺈﻋﺪاد ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺴﺘﻌﺮض ﺳ‪k‬ة‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺪ‪ ،‬و‪ E‬ذﻟﻚ ﺧ‪ k‬ﻏﺰﻳﺮ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻞ ﻳﺴﺘﺰﻳﺪ ﻣﻨﻪ اﳉﻴﻞ اﳊﺎل‬ ‫ﻣــﻦ ا ﻋــﻼﻣـﻴــﲔ وﻫــﻢ ﻳﺘﺘﺒﻌﻮن ﻣﺴ‪k‬ﺗﻪ ا ﻋــﻼﻣـﻴــﺔ اﳊﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎ ﳒﺎزات واﻟﻌﻄﺎءات واﻟ‪$‬اﻣﺞ اﳌﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫‪-------------------‬‬‫)*( ﻛﺎﺗﺐ وﺑﺎﺣﺚ أﻛﺎدﳝﻲ‬ ‫ﺗﻮﻳ‪@AliMelibari l‬‬

‫»اﻟﻘﺎﻫﺮة« ﺗﻌﻴﺪ »ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻃﻪ ﺣﺴﲔ«‬ ‫‪) @ - A B !" C‬‬

‫ﻳﻌﺪ ﻛﺘﺎب » ﺎﻛﻤﺔ ﻃﻪ ﺣﺴﲔ«‪ ،‬ﻟﻠﺮواﺋﻰ‬ ‫ﺧــ‪k‬ي ﺷﻠﺒﻲ‪ ،‬أﺣــﺪ أﻫــﻢ اﳌــﺮاﺟــﻊ ‪ E‬ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎب »‪ E‬اﻟﺸﻌﺮ اﳉﺎﻫﻠﻲ« ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﻪ ﺣﺴﲔ‪ ،‬اﻟــﺬي أﺛــﺎر اﻟــﺰواﺑــﻊ ‪E‬‬ ‫ﻋﺼﺮه‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻘﺎﻟﺖ ﺣﻜﻮﻣﺎت‪ ،‬وﺗﻈﺎﻫﺮت‬ ‫ﻓﺌﺎت ﺑﺴﺒﺒﻪ ‪ E‬ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻳﻌﺘ‪ $‬ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻨﺎدرة اﻟﺘﻲ ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ ‪R‬ي ﻗﺎرئ‪.‬‬ ‫واﻟﻜﺘﺎب ‪x E‬ﻤﻠﻪ ﳝﺜﻞ ﻧﺺ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ أﺟﺮاﻫﺎ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻤﺪ ﻧﻮر ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻃــﻪ ﺣـﺴــﲔ ﻓــﻰ ﺳـﻨــﺔ ‪ ١٩٢٦‬ﺑـﻌــﺪ اﻟـﺒــﻼﻏــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ اﺗﻬﻤﺘﻪ ﺑﻨﺸﺮ وﺗﻮزﻳﻊ وﻋﺮض ﻟﻠﺒﻴﻊ ‪E‬‬ ‫اﶈﺎﻓﻞ واﶈﻼت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻛﺘﺎﺑﺎ أﺳﻤﺎه »‪E‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﳉﺎﻫﻠﻲ« ﻃﻌﻦ وﺗﻌﺪى ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ا ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻳــﺪل ﻧــﺺ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟــﺬي ﻧﺸﺮه ﻛﺘﺎب‬ ‫ﺧــ‪k‬ي ﺷﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻛــﺎن ﻳﺘﻤﺘﻊ‬

‫‪21‬‬

‫‪ E‬ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﺿﻊ‬ ‫ﺑـﻬــﺎ ـﻤــﺪ ﻧـ ــﻮر‪ ،‬وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛـﺘــﺎﺑــﻪ إﳕ ــﺎ ﻗﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺔ اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻛ ــﺎن‬ ‫أوردﻫ ـ ــﺎ ‪ E‬ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻣـﺴــﺆو ًﻻ ﻋــﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﻊ‬ ‫آﻧـ ـ ــﺬاك‪ ،‬و‪ n‬ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ‬ ‫اﻋــﺘــﻘ ــﺎده أن ﺑﺤﺜﻪ‬ ‫ﺷـﻠـﺒــﻲ‪ ،‬أﻧ ـﻬــﺎ ﻧ ـﺘــﺎج ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺘﻀﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ‪O‬‬ ‫أﺣــﺪﺛــﻪ ﻃــﻪ ﺣﺴﲔ ‪E‬‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﻮن اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺼـ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎرع اﳌ ـﺼــﺮي ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﺎﺋﻲ ﻏ‪ k‬ﻣﺘﻮﻓﺮ«‪.‬‬ ‫ﺣﺮاك ﺛﻘﺎ‪.E‬‬ ‫وﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ وﻛـﻴــﻞ‬ ‫وﻳﻨﺸﺮ »ﺷﻠﺒﻲ«‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻋـﻠــﻰ‬ ‫‪ E‬ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـ ــﺆﻟ ـ ــﻒ ﻃـ ـ ــﻪ ﺣ ـﺴــﲔ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﻊ‬ ‫ﺑ ـﻘــﻮﻟــﻪ‪» :‬إن ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﻃـــﻪ ﺣـ ـﺴ ــﲔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻳﻘﻮل وﻛﻴﻞ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪ «:‬ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻓـ ـ ـﻀ ـ ـ ًـﻼ ﻻ ﻳـ ـﻨـ ـﻜ ــﺮ ‪E‬‬ ‫‪i‬ﺎﻛﻤﺔ ﻃﻪ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ﻟﻠﺒﺤﺚ ﺣﺬا‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﺮى أن ﻣﺎ ذﻛﺮه اﳌﺆﻟﻒ ‪ E‬ﻫﺬه اﳌﺴﺄﻟﺔ ﺳ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻮﻛـ ـ ــﻪ‬ ‫ﻫﻮ ﺑﺤﺚ ﻋﻠﻤﻲ ﻻ ﺗﻌﺎرض ﺑﻴﻨﻪ واﻟﺪﻳﻦ وﻻ ﻓﻴﻪ ﺣﺬو اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻦ اﻟﻐﺮﺑﻴﲔ؛ وﻟﻜﻨﻪ ﻟﺸﺪة‬ ‫اﻋ‪l‬اض ﻟﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻀﺢ أن ﻏﺮض اﳌﺆﻟﻒ ﺗﺄﺛ‪ k‬ﻧﻔﺴﻪ ﳑﺎ أﺧﺬ ﻋﻨﻬﻢ ﻗﺪ ﺗﻮرط ‪ E‬ﺑﺤﺜﻪ‬ ‫‪ n‬ﻳﻜﻦ ‪x‬ــﺮد اﻟﻄﻌﻦ واﻟﺘﻌﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻳﻦ؛ ﺣﺘﻰ ﺗﺨﻴﻞ ﺣ ًﻘﺎ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﺑﺤﻖ أو ﻣﺎ ﻻ ﻳﺰال‬ ‫ﺑﻞ إن اﻟﻌﺒﺎرات اﳌﺎﺳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ اﻟﺘﻲ أوردﻫــﺎ ‪ E‬ﺣﺎﺟﺔ إ‪ O‬إﺛﺒﺎت أﻧﻪ ﺣﻖ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﻠﻚ ﻃﺮﻳ ًﻘﺎ‬

‫ﻣﻈﻠﻤًﺎ وﻛﺎن ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴ‪ k‬ﻋﻠﻰ ﻣﻬﻞ وأن‬ ‫ﻳﺤﺘﺎط ‪ E‬ﺳ‪k‬ه ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻀﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﻗﺪم‬ ‫ﺑﻐ‪ k‬اﺣﺘﻴﺎط ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻏ‪ k‬ﻤﻮدة«‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ اﻟﺮواﺋﻲ ﺧ‪k‬ي ﺷﻠﺒﻲ أراد أن ﻳﻘﻮل‬ ‫‪ E‬ﻛﺘﺎﺑﻪ » ﺎﻛﻤﺔ ﻃﻪ ﺣﺴﲔ«‪ ،‬واﻟﺬى أﻋﺎدت‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﺎﻻﺷ‪l‬اك ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻜـﺘــﺎب ﻧ ـﺸــﺮه ﻓــﻰ ﻋــﺪدﻫــﺎ ا‪R‬ﺧ ــ‪،k‬‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﻟ‪l‬ﻳﺚ ‪ E‬ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟﻶﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻳﻠﻔﺖ اﻟـﻨـﻈــﺮ ﺑــﺪاﻳــﺔ أن ﻫ ــﺬه اﻟـﺒــﻼﻏــﺎت‬ ‫ﻗــﺪﻣــﺖ ‪ E‬اﻟ ـﻔــ‪l‬ة ﻣــﺎ ﺑــﲔ ‪ ٣٠‬ﻣــﺎﻳــﻮ ‪١٩٢٦‬‬ ‫و‪ ١٤‬ﺳﺒﺘﻤ‪ $‬ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻧﺘﻈﺮ ‪x‬ﻲء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﻪ ﺣﺴﲔ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﺧــﺎرج ﻣﺼﺮ ‪ ١٩ E‬أﻛﺘﻮﺑﺮ وﺑــﺪأ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘ‪» $‬ﺷﻠﺒﻲ« أن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ‪ E‬زﻣﻦ ﻃﻪ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻧﺘﺼﺮت وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﳌﻌﺮﻛﺔ ﺳﺎﳌﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺴﻢ اﻟﻘﻀﺎء اﳌﻌﺮﻛﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺣﺮﻳﺔ اﻟﺮأي‪.‬‬

‫اﻟﻘﺮاءة ﻛﻌﺎدة‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫ ‬ ‫َﻛـ ــﺎن اﻟــ ﱠﻨ ــﺎس َﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪون ‪ E‬اﻟ ـ ﱠـﺴ ــﺎ ِﺑ ــﻖ؛ َأنﱠ اﻟ ـ ـ ِﻘ ـ ـ َﺮا َء َة‬ ‫ّ‬ ‫ﻼع واﳌَﻌﺮ َﻓﺔ‪،‬‬ ‫واﻛﺘﺴﺎب اﳌَﻌﻠُﻮﻣَﺎت‪ ،‬و َﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟﻌ ُﻘﻮل‬ ‫َ‬ ‫ﻟ‪¹‬ﻃ ِ‬ ‫وا د َرا َﻛﺎت‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ َﺗﻄﻮﱠ ر اﻟﻌِ ﻠﻢ و َﺗﺠﺎوز َذﻟﻚ‪ ،‬واﻛ َﺘ َﺸﻒ ا‪R‬ﻃﺒﱠﺎء‬ ‫َأنﱠ اﻟـ ِﻘـ َﺮاءَة َﺗﺼﻠﺢ ﻛﻌِ َﻠﺎج‪ ،‬و َﻗــﺪ ﻛَﺘﺒﺖُ َأﻛ َﺜﺮ ﻣِ ﻦ ﻣَﻘﺎل ﺣَ ﻮل‬ ‫اﻟﻌِ ﻼج ﺑﺎﻟ ِﻘ َﺮاءَة‪ ،‬واﻟﻌِ َﻠﺎج ﱢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ‪!..‬‬ ‫وﻣ ﱠ‬ ‫ﺒﺐ ﻣِ ﻦ أﺳﺒَﺎب‬ ‫ُﺆﺧ ًﺮا‪ ،‬اﻛ َﺘ َﺸﻒ اﻟﻌُﻠﻤَﺎء َأنﱠ اﻟ ِﻘ َﺮا َء َة َﺳ ٌ‬ ‫ﻮﺻﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌَﺎدَة‪ ،‬وﻟ{ﻣَﺎ َﻧﺔ ﻓ َﻘﺒﻞ َأنْ ﻳَﻜﺘﺸﻔﻮا ﻫَ ﺬا اﻻﻛﺘ َِﺸﺎف؛ َﺗ ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻴﺚ َﻛﺎﻧﺖ اﻟ ِﻘ َﺮاءة ‪-‬ﻣُﻨﺬ ّ‬ ‫إﻟﻴﻪِ »اﻟﻌﺮﻓﺞ« ﺑﺎﻟﻔِﻄ َﺮة‪ ،‬ﺣَ ُ‬ ‫اﻟﻄﻔﻮ َﻟﺔ‪-‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻌَﺎدَة ﻋِ ﻨﺪي وﻣَﺎ َزاﻟﺖ‪ ،‬ﻓﺈ َذا َﻛﺎﻧﺖ »أم ﻛﻠﺜﻮم«‬ ‫َأﻫ ّﻢ َﺳﺒَﺐ ﱠ‬ ‫َﺗﻘﻮل ﻣِ ﻦ ِﺧﻼل ُرﺑَﺎﻋﻴّﺎت ا َ‬ ‫ﳋﻴّﺎم‪:-‬‬ ‫ﻣَﺎ ْ‬ ‫أﺿ َﻴ َﻊ اﻟﻴﻮ َم اﻟﺬي َﻣ ﱠﺮ ِﺑﻲ‬ ‫ﻣِ ﻦ َﻏ‪َ k‬أنْ أﻫْ ﻮَى َ‬ ‫وأنْ أﻋ َْﺸﻘﺎ!‬ ‫َﻠﻲ َﻳــﻮ ٌم َﻟﻢ َأﻗ ـ َﺮأ ﻓِﻴﻪِ ‪ُ ،‬أردﱢد اﻟﺒَﻴﺖ َ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞٍ‬ ‫ﻓﺄ َﻧﺎ إ َذا َﻣـ ّﺮ ﻋ ﱠ‬ ‫ﻣُﺨ َﺘﻠﻒ‪َ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻼ‪:‬‬ ‫َﺲ اﻟﻴَﻮ َم اﻟﺬي َﻣ ﱠﺮ ِﺑﻲ‬ ‫ﻣَﺎ َأ ْﺗﻌ َ‬ ‫ﻣِ ﻦ َﻏ‪َ k‬أنْ َأﻗ َﺮأ َ‬ ‫وأنْ َأﻋ َ‬ ‫ْﺮف!‬ ‫َأﻛ َﺜﺮ ﻣِ ﻦ َذﻟﻚ‪ ،‬ﻳُﺆ ﱢﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر »ﺳﺎﺟﺪ اﻟﻌﺒﺪ‪ E «K‬ﻛِ َﺘﺎﺑﻪ‪:‬‬ ‫اﻟﺴﻌَﺎدَة؛ ﻫﻮ أوّ ل ﻫَ ﺪف ﻣِ ﻦ ا‪R‬ﻫﺪَاف‬ ‫»اﻗﺮأ«‪ ،‬أنﱠ اﻟﺒَﺤﺚ ﻋَﻦ ﱠ‬ ‫اﻟ ﱠﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠ ِﻘ َﺮاءَة‪ ،‬ﺣَ ُ‬ ‫ﻴﺚ ﻳَﻘﻮل‪) :‬اﻟ َﻬﺪَف ا‪R‬وّ ل ﻣِ ﻦ اﻟ ِﻘ َﺮاءَة؛ ﻫﻮ‬ ‫واﳊﺼﻮل ﻋَﻠﻰ اﻟ ﱠﺜ َﻘﺎ َﻓﺔِ اﻟﻌَﺎﻣﱠﺔ‪ ،‬و َﻛ َﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟ ﱠﺮﻏﺒَﺔ ‪ E‬اﻻﺳﺘﻤ َﺘﺎع‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫اﳊﺼﻮل ﻋَﻠﻰ اﻟـﺮﱠاﺣَ ــﺔِ اﻟ ﱠﻨﻔﺴﻴّﺔ‪ ،‬ﻣِ ﻦ ِﺧ ـ َﻠﺎل ِﻗ ـ َﺮاءَة اﺠﻤﻟـ ﱠﻠﺎت‬ ‫ُ‬ ‫واﻟ ّﺮواﻳَﺎت وﻣَﺎ َﺷﺎﺑﻬﻬﺎ‪ ،‬ﺣَ ُ‬ ‫اﺳﺎت؛ إ َﻟﻰ‬ ‫ﻴﺚ ُﺗﺸ‪ k‬ﺑَﻌﺾ اﻟ ﱢﺪ َر َ‬ ‫َأنﱠ ‪ <٧٠‬ﻣِ ﻦ اﻟ ﱠﻨﺎس َﺗ ّﺘﺠﻪ ﻟﻠ ِﻘ َﺮاءَة َ‪R‬ﺟﻞ ﻫَ ﺬا اﻟﻬَﺪف؛ ﺑﺼﻮرَةٍ‬ ‫َأ َﺳﺎﺳﻴّﺔ(!‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﺴﻴﺖُ‬ ‫أ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻓ‬ ‫؛‬ ‫وإنْ َﻧ‬ ‫ﻧﺴﻰ ﺗِﻠﻚ اﻟﻌِ ﺒَﺎ َرة اﻟﺘﻲ َﺻﺎﻏﻬﺎ ‪َ -‬ﻗﺪﳝًﺎ‪-‬‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻌَﺎﻟِﻢ اﻟ َﻔﻠﻜﻲ واﻟﻜِ ﻴﻤﻴَﺎﺋﻲ ا ﳒﻠِﻴﺰي »ﺟﻮن ﻫﺮﺷﻞ« ‪َ E‬ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌَﺎدَة‪ ،‬ﻓ َﻘﺎل‪:‬‬ ‫‪ِ ،١٨٥٠‬ﺣﲔ ﺟَ ﻌَﻞ اﻟ ِﻘ َﺮاءَة َﺳﺒﺒًﺎ ﻣِ ﻦ أﺳﺒَﺎب ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻻﺷﻚ َﺳﻌﻴﺪًا‪،‬‬ ‫‪k‬‬ ‫ﻴﺴﺮت َﻟﻪ أﺳﺒَﺎب اﻟ ِﻘ َﺮاءة‪ ،‬ﻳَﺼ ُ‬ ‫)إنﱠ ﻣَﻦ َﺗ ﱠ‬ ‫‪ R‬ﱠﻧﻪ ﻳَﻘﻄﻒ ﻣِ ﻦ ﺣَ ﺪَاﺋِﻖ اﻟﻌَﺎ َﻟﻢ‪ ،‬و َﺗﺘﺠ ﱠﻠﻰ َأﻣَﺎم ﻋَﻴﻨﻴﻪِ َأﺣﻮَال‬ ‫ا‪ُR‬ﻣَﻢ اﳌَﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻳَﻜﻮن َﻛﻤَﻦ ﻋَﺎش ﻣَﻊ َ‬ ‫أﻓﻀﻞ َأﻓ َﺮادﻫﺎ‪ ،‬و َﻛﺄ ﱠﻧﻤﺎ‬ ‫ُﺧﻠِﻘﺖ اﻟﺪ½ﻧﻴَﺎ َﻟﻪ(‪!..‬‬ ‫ﺣَ ﺴ ًﻨﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ؟!‬ ‫ﺑﺄﺻﺎﺑﻊ اﻟﻴَﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑَﻘﻲ َأنْ َأ ُ‬ ‫ﺑﺼﻢ ‪َ -‬ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻌ َ​َﺸ َﺮة‪ ،‬وإ ﱠﻧﻤﺎ َ‬ ‫واﻟ َﻘﺪﻣﲔ‪َ -‬‬ ‫ﻌﻴﺲ َﺗﻌﻴﺲ ﻣَﻦ َﻟﺎ ﻳَﻘﺮأ‪ R ،‬ﱠﻧﻪ‬ ‫ﻌﻴﺲ َﺗ ٌ‬ ‫وأﻗــﻮل‪َ ) :‬ﺗ ٌ‬ ‫ﻣَﺤﺮوم ﻣِ ﻦ َﻃﻌ َِﺎم اﳌَﻌﺮ َﻓﺔ‪ ،‬و َزاد اﻟﻔِﻜﺮ‪ ،‬وﻣَﺸﺮوب اﻟ ﱠﺜ َﻘﺎ َﻓﺔ‪،‬‬ ‫وﻟ َﻘﺪ َﺻﺪق َأﻫﻠﻨﺎ ‪ E‬اﻟ َﻐﺮب ِﺣﲔ َﻗﺎﻟﻮا ‪َ E‬أﻣ َﺜﺎﻟﻬﻢ‪) :‬إ َذا َأردتَ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧ ‪ ،‬ﻓﺤَ ﺒﱢﺐ إﻟﻴﻪِ اﻟ ِﻘ َﺮاءَة(!!‪.‬‬ ‫َأنْ ُﺗ ْﺴﻌِ ﺪ َ‬ ‫‪--------------------------------‬‬‫‪Arfaj555@yahoo.com‬‬

‫‪T: Arfaj1‬‬

‫اﻷﺧﻄﻞ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮ‪ :‬ﺑﺸﺎرة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﻮري‬ ‫ ‬ ‫ﺷﺎﻋﺮ ﻟﺒﻨﺎن اﻟﻜﺒ‪ :k‬ا‪R‬ﺧﻄﻞ اﻟﺼﻐ‪ k‬اﻻﻣﺘﺪاد اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫ﻟﺮﻗﻲ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﺷﻌﺮاء اﳌﻬﺠﺮ اﻟﻌﻤﺎﻟﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ n‬ﻳﻜﻦ اﺧﺘﻴﺎر ﺑﺸﺎرة اﳋﻮري ﻟﻠﻘﺐ‪ :‬ا‪R‬ﺧﻄﻞ اﻟﺼﻐ‪ k‬إﻻ‬ ‫ﺗﻌﺒ‪ًk‬ا ﻋﻦ ذﻛﺎء ﺑﺄﺧﺬ ﻟﻘﺐ ﻧﺎدر ‪ E‬اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ n‬ﻳﺴﺒﻖ إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ أﺧــﺬه ﻟﻬﺬا اﻟﻠﻘﺐ أﺻﺒﺢ ﻳﻀﺎف ﻟ{ﺧﻄﻞ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ا‪R‬ﻣﻮي ﻟﻘﺐ‪ :‬اﻟﻜﺒ‪ E k‬ﲢﻘﻴﻖ ﺷﻌﺮه أو اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺸﺎرة ﻋﺒﺪا اﳋﻮري أﺧﺬ ﻟﻘﺐ ا‪R‬ﺧﻄﻞ واﺳﻢ ﻋﺒﺪا ‬ ‫ا ﺳــﻼﻣــﻲ ﻳﻼزﻣﻪ ‪ E‬ا‪R‬ب واﻻﺑــﻦ ﻻﺷــﻚ أﻧﻬﺎ ﶈﺔ اﻟﺴﻤﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﺼﻔﺎء‪.‬‬ ‫ﻇﻬﺮ ﺑﺸﺎرة اﳋﻮري ‪ E‬ﻣﺮﺣﻠﺔ اﺗﺴﻤﺖ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻇﻬﺮت أﺳﻤﺎء ﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫ أﺣﻤﺪ ﺷﻮﻗﻲ‪.‬‬‫ ﺣﺎﻓﻆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪.‬‬‫ ﻣﻌﺮوف اﻟﺮﺻﺎ‪ .E‬وﻏ‪k‬ﻫﻢ‪.‬‬‫ﻛــﺎن ﻣﻮﻗﻊ ا‪R‬ﺧـﻄــﻞ اﻟﺼﻐ‪ k‬ﻳﻘﻊ ‪-‬ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪ -‬ﺑــﲔ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﳌﻬﺠﺮ وﺑﲔ ﻣﺪرﺳﺔ أﺑﻮﻟﻮ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎن ﺷـﻌــﺮه ﻳﺤﻤﻞ ﻧﻜﻬﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة اﺗﺴﻤﺖ ﺑﺎﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ وا‪R‬ﻧﺎﻗﺔ اﻟﻠﻔﻈﻴﺔ واﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺸﻌﺮي اﳌﺒﺘﻜﺮ اﻟﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻟﺬي ‪ n‬ﻳﺘﺒﺬل و‪ n‬ﻳﻨﺤﺪر ﻟ‪¹‬ﺳﻔﺎف‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻐﺘﻪ ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻣﻬﺬﺑﺔ أﻧﻴﻘﺔ ﺗﻌ‪ $‬ﻋﻦ ﺣﺴﻪ اﳊﻀﺎري‬ ‫‪ E‬ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻓﻨﻮن اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫وﺻﻒ اﳌﻜﺎن وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎ ‪ :‬وﺻﻒ ﺟﺒﻞ ﺻﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﺷﻌﺮ وﻃﻨﻲ ﻳﻠﺘﻬﺐ ﺣﻤﺎﺳً ﺎ‪.‬‬ ‫رﺛﺎﺋﻴﺎت ﺧﺎﻟﺪة‪.‬‬ ‫ﺷﻌﺮ إﻧﺴﺎ إﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺛﺮ ﻗﺼﻴﺪة‪ :‬اﳌﺴﻠﻮل‪.‬‬ ‫ﺷﻌﺮ ﺣﻜﻤﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ اﻟﺸﻬ‪k‬ة‪:‬‬ ‫اﻟﻴﻮم أﺻﺒﺤﺖ ﻻ ﺷﻤﺴﻲ وﻻ ﻗﻤﺮي‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ذا ﻳﻐﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻮد ﺑﻼ وﺗﺮ‪.‬‬ ‫واﻟﺬي ﳝﺜﻠﻪ ﺑﻴﺘﻪ اﻟﺸﻬ‪ k‬ﺿﻤﻦ اﻟﻘﺼﻴﺪة ذاﺗﻬﺎ‪:‬‬ ‫إن اﳌﻮاﻫﺐ ﻻ ﻓﻀﻞ ﻟﺼﺎﺣﺒﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺸﺪو ﻟﻠﻄ‪ k‬أوﻛﺎﻟﻨﺸﺮ ﻟﻠﺰﻫﺮ‪.‬‬ ‫ارﺗ ـﺒــﻂ ا‪R‬ﺧ ـﻄــﻞ اﻟـﺼـﻐــ‪ k‬ﺑـﻌــﻼﻗــﺔ ﺻــﺪاﻗــﺔ وﺗ ـﻌ ــﺎون ‪E‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴﺎت اﳌﻴﻼدﻳﺔ ﻣﻊ اﳌﻮﺳﻴﻘﺎر‪ :‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻏﻨﻰ ﻟﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻗﺼﺎﺋﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺼﺒﺎ واﳉﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺟﻔﻨﻪ ﻋﻠﻢ اﻟﻐﺰل اﻟﺸﻬ‪k‬ة‬ ‫وﻳ ـﻘــﺎل‪ :‬إن ا‪R‬ﺧـﻄــﻞ اﻟﺼﻐ‪ k‬ﻛﺘﺐ ﻟــﻪ ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻴﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ا‪R‬ﻏﻨﻴﺔ اﳌﻌﺮوﻓﺔ‪ :‬ﻳﺎ ورد ﻣﻦ ﻳﺸ‪l‬ﻳﻚ‪.‬‬ ‫ﻏ‪ k‬أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ n‬ﺗﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬و‪ E‬اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﺒﻘﻰ ﺷﻌﺮ‬ ‫ا‪R‬ﺧﻄﻞ اﻟﺼﻐ‪ k‬اﻟﻐﺰ‪ K‬اﻟﺮاﻗﻲ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﳝﻴﺰه ‪ E‬ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮي اﳋﺎﻟﺪ‪.‬‬


‫ﻧﻮاﻓﺬ‬

‫‪20‬‬

‫ا رﺑﻌﺎء‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ﻻﺋﺤﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت‪ ..‬وﻣﻘﺘﺮﺣﺎت‬ ‫ﻣــﺎ إن ﺻــﺪرت ﻻﺋﺤﺔ ا‪R‬ﻧــﺪﻳــﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ )‪ ٣٠‬رﺑﻴﻊ اﻟﺜﺎ ‪١٤٣٧‬ﻫـ(‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﻫــﺐ اﻟـﻜـﺜــ‪ k‬ﻣــﻦ ا‪R‬دﺑ ـ ــﺎء واﳌﺜﻘﻔﲔ‬ ‫واﻟ ـﻜ ـ ّﺘــﺎب واﻟﺼﺤﻔﻴﲔ ‪ ..‬ﻳــﺮﻓـﻌــﻮن راﺑــﺔ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﺠــﺎج وﻋ ــﺪم اﻟــﺮﺿــﺎء‪ ،‬ﻓﻘﺪ رأوا ‪E‬‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ أﻧﻬﺎ ﻻ ﲤﺜﻞ آﻣﺎﻟﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﻌﻜﺲ رؤﻳــﺎﻫــﻢ اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﻬﺎ رؤﺳــﺎء‬ ‫ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺾ ا‪R‬دﺑﺎء اﻟﺬﻳﻦ أﺳﻬﻤﻮا ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮزارة ‪ E‬ﺻﻴﺎﻏﺘﻬﺎ‪ ،‬و‪ E‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻀﻤﻮن‬ ‫ ‪ 0 H‬‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣــﻮادﻫــﺎ‪ .‬رأى ﺟﻤﻬﺮة ﻣــﻦ ا‪R‬دﺑ ــﺎء‬ ‫‪: 7=( J( 7# PC‬‬ ‫أن اﻟﻼﺋﺤﺔ ‪ n‬ﺗــﺄت ﺑﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وأن اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﲡﺎﻫﻠﺖ ﻛﺜ‪ًk‬ا ﻣﻦ اﳌﻼﺣﻈﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻗﺴّ ﻤﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ ‪ E‬ﻣﺎدﺗﻬﺎ )اﻟﺴﺎدﺳﺔ(‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺟــﺮاﻫــﺎ ا‪R‬دﺑ ــﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وﺳــ‪Ä‬ى ﺑﻌﺪ ﻋ ـﻀــﻮﻳــﺔ اﻟـ ـﻨ ــﺎدي ا‪R‬دﺑ ـ ــﻲ )وﻫـ ــﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫اﳌ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ وﺗ ـﻘ ــﺪﱘ اﳌ ـﻘــ‪l‬ﺣــﺎت إن ﻛــﺎﻧــﺖ ﻋﻀﻮﻳﺔ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ( إ‪ O‬ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻗﺪ أﺗﺖ ﺑﺠﺪﻳﺪ أم ﻏ‪ k‬ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫أﻗﺴﺎم‪:‬‬ ‫ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬‫‪:0 0 %a : b (C‬‬ ‫ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬‫ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬‫إن ﺗﺴﻤﻴﺔ اﻟﻼﺋﺤﺔ ﺑـ«اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫وﻳﺮﺗﻜﺰ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪E‬‬ ‫» ﲡ ــﺎوز ﻟﻠﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫إﳕــﺎ ﻫﻲ ﻻﺋﺤﺔ ﺳﺒﻖ أن ﺻــﺪرت ‪ E‬اﻟﻌﺎم اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻟﻬﺎ أرﺑﻌﺔ ﺷﺮوط‬ ‫)‪١٤٣١‬ﻫ ـ ـ ـ ــ(‪ .‬وﺑـ ـﻨ ــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ ﻃ ـﻠــﺐ أﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫اﻟﻨﻮادي ا‪R‬دﺑﻴﺔ‪ ،‬أﺧﻀﻌﺖ اﻟﻮزارة اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟـﻌـﻀــﻮﻳــﺔ‪ ،‬اﻟـﺸــﺮط اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ ا‪R‬ول ‪ ٤) E‬ﺟ ـﻤ ــﺎدى ا ﺧ ــﺮة ﺗﻮﻓﺮ أﺣﺪ اﻟﺸﺮﻃﲔ اﻟﺘﺎﻟﻴﲔ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﻳـﻜــﻮن ﺣــﺎﺻ ـ ًﻼ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺆﻫــﻞ ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫ ـ ــ(‪ .‬وﻫــﺎ ﻫﻮ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺜﺎ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم )‪١٤٣٧‬ﻫـ ــ( واﻟــﺬي أﻃﻠﻘﺖ اﻟﺼﺤﻒ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت وآداﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ﻳﻜﻮن ﻗﺪ أﺻﺪر ﻛﺘﺎﺑًﺎ أدﺑﻴًﺎ ﻣﻄﺒﻮﻋً ﺎ‬ ‫اﶈـﻠـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ ‪:‬‬ ‫)ﻻﺋﺤﺔ ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ اﳌﻌﺪﻟﺔ )اﳉﺪﻳﺪ ًة( ( أو أﻛ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺴﻮﺣً ﺎ ﻧﻈﺎﻣًﺎ‪.‬‬ ‫• اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺘﻮى ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣــﻮادﻫــﺎ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫إن ﺷ ــﺮط اﻟـﻌـﻀــﻮﻳــﺔ ﻫ ــﺬا ﺑﺎﳊﺼﻮل‬ ‫أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻠﻮاﺋﺢ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻫﻞ ﻋﻠﻤﻲ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت وآداﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﻼﺋﺤﺔ ا‪R‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮ إ‪ O‬أن أﺳﺘﻌ‪ k‬ﻣﺎ ﻋ ّﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺴﺮﻳﺤﻲ‪)) :‬إن ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫‪ -٣‬ﻻﺋﺤﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ا‪R‬دﺑـﻴــﺔ ‪ n‬ﺗﻌﺪ ﻟــ{دﺑــﺎء‪ ،‬ﺑــﻞ ﻧــﻮاة ﳌﺪرﺳﻲ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﺔ ‪x E‬ﻤﻮﻋﻬﺎ ﺗﺴﻤﻰ«ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﻻﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻨﺎول ﻫــﺬه اﻟ ـﻘــﺮاءة ﻣﻀﻤﻮن اﳌــﻮاد‬ ‫اﻟﺘﻲ رأﻳﺖ أﻧﻬﺎ ﲢﺘﺎج إ‪ O‬اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ وإﺑﺪاء‬ ‫اﻟ ــﺮأي‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻣــﺎ ﺧﻄﺮ ‪ K‬ﻣــﻦ ﻣﻘ‪l‬ﺣﺎت‬ ‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪ .‬أﻣــﺎ ﺳــﻮى ذﻟــﻚ ﻣﻦ ﻣــﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫ﻓ ـﺘ ـﺠــﺎوزت ﻋــﻦ ا ﺷ ـ ــﺎرة إﻟ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ..‬ﺑـﻌــﺪ أن‬ ‫أﻟﻔﻴﺘﻬﺎ ﻣﺴﺘﻮﻓﻴﺔ ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ وﻣﻐﺰاﻫﺎ‪.‬‬

‫ !‪: 7#‬‬ ‫‪ !" C 0# C‬‬

‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ(( وأﺿ ـﻴــﻒ‪ :‬وﻧ ــﻮاة ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﳋﺮﻳﺠﻲ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻻ ﻓﺾ ا ‬ ‫ﻓﺎه اﻟﺴﺮﻳﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﺑــﺬﻟــﻚ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﺑــﺪ ًﻻ ﻣــﻦ أن ﻧﺸ‪l‬ط‬ ‫ﻟﻌﻀﻮ اﻟﻨﺎدي ا‪R‬دﺑﻲ أن ﻳﻜﻮن أدﻳﺒًﺎ‪ ،‬إذ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﺗﺸ‪l‬ط ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻐﻮﻳًﺎ ﻣﻨﺤﺼ ًﺮا ‪E‬‬ ‫ﻓﺌﺔ أﻛﺎدﳝﻴﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﻤﻲ إ‪ O‬اﳌﻮﻫﺒﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺼﻠﺔ‪ .‬إن ﺣﺼﻴﻠﺔ ﺷــﺮط اﳌــﺆﻫــﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫)ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ أو ﻣﻘﻴﺪًا ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت وآداﺑﻬﺎ(‪ ،‬ﻳﺤﺮم‬ ‫اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣــﻦ ﻫــﻮاة ا‪R‬دب وﻋﺸﺎﻗﻪ ﻣــﻦ ﻏ‪k‬‬ ‫اﳊــﺎﺻـﻠــﲔ ﻋﻠﻰ ﻣــﺆﻫــﻞ ﻋـﻠـﻤــﻲ‪ ..‬ﻳﺤﺮﻣﻬﻢ‬ ‫اﻻﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم إ‪ O‬اﻟــﻨ ــﺎدي ا‪R‬دﺑ ـ ــﻲ‪ ،‬رﻏ ــﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﳝﻠﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﺲ أدﺑــﻲ‪ ،‬و‪ n‬ﻳﺴﺒﻖ ﻟﻬﻢ أن‬ ‫أﺻﺪروا أي ﻛﺘﺎب ﻣﻄﺒﻮﻋً ﺎ وﻏ‪ k‬ﻣﻄﺒﻮع‪..‬‬ ‫• ا ﻗ‪l‬اح‪:‬‬ ‫أﻓﻠﻴﺲ ﻣــﻦ ﻧﺎﻓﻠﺔ اﻟـﻘــﻮل ﻣــﺎ أﻳـﺴــﺮ أن‬ ‫ﻧﻜﺘﺸﻒ أن ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﳉﺎﻣﻌﺎت ‪ -‬ﻋﻠﻰ‬ ‫©ﺘﻠﻒ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ –‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء – ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﻴﻮل ا‪R‬دﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺪرات ا ﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﻮﻓﺮ ‪ E‬ﻛﺜ‪ k‬ﻣﻦ‬ ‫دارﺳﻲ اﻟﻠﻐﺔ وآداﺑﻬﺎ؟!‬ ‫ﻟ ــﺬﻟ ــﻚ أﻗ ـ ــ‪l‬ح ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ ﺷـ ــﺮط اﳌــﺆﻫــﻞ‬ ‫)اﻟ ـﻠ ـﻐــﺎت وآداﺑـ ـﻬ ــﺎ( ﺑــﺎﻻﻛـﺘـﻔــﺎء ﺑــﺄﺣــﺪ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻌﻄﺎءات‪:‬‬ ‫‪ -١‬إﺻﺪار ﻛﺘﺎب أدﺑﻲ أو ﻟﻐﻮي‬ ‫‪ -٢‬اﻣﺘﻼك اﳌﻮﻫﺒﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ ﻋ‪ $‬ﻧﺸﺮه‬ ‫)‪ E‬اﻟﺼﺤﻒ او اﺠﻤﻟــﻼت( ﺷﻌ ًﺮا أو ﻧ ً‬ ‫ ا‬ ‫أدﺑﻴًﺎ ﻟﻘﺼﺔ أو ﻣﻘﺎل أو ﻧﻘﺪ وﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‬ ‫‪ -٣‬ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻪ ‪ E‬ا‪R‬دب واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﶈﺎﺿﺮة أو اﻟﻨﺪوة وﺧﻼﻓﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ ‪) Y cB2# 4 E 0PaD‬‬ ‫( ‪0 # "D 0 D"2‬‬ ‫ﺗ ـ ـﻌـ ــﺮﻳـ ــﻒ اﳉ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﺎ ‪:‬‬ ‫‪ E‬ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ذﻛــﺮت اﳌــﺎدة )‪ (١٥‬أن اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻫﻲ ‪x‬ﻤﻮﻋﺔ ا‪R‬ﻋﻀﺎء اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ واﳌﺸﺎرﻛﲔ‬ ‫‪ E‬اﻟﻨﺎدي اﻟﺴﺎرﻳﺔ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﺎ رﺳﻤﻪ ‪x‬ﻠﺲ ا دارة ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺎت وﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ وأﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﺗــﺮاﻗــﺐ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟﻮاﺋﺤﻪ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ذﻛ ــﺮت اﳌـــﺎدة )‪ (١٧‬أن اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻘﺮة )‪ (١‬ﺗﻘﺎرﻳﺮ ‪x‬ﻠﺲ ا دارة ﻋﻦ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ا‪R‬ﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ وﺧ ـﻄــﻂ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻟـﻠـﻌــﺎم اﳉــﺪﻳــﺪ‬ ‫واﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪) Y cB2# $ D/‬‬ ‫( `‪:5/ 8 .9‬‬

‫وذﻛــﺮت اﻟﻼﺋﺤﺔ ‪ E‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺠﻤﻟﻠﺲ‬

‫ﺣﺪدت اﳌﺎدة )‪ (١٨‬أرﺑﻊ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ إﺟﺘﻤﺎع اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫)ﻧﺼﺎب اﳉﻤﻌﻴﺔ(‪:‬‬ ‫ اﻻﺟﺘﻤﺎع ا‪R‬ول‪ :‬ﺣﻀﻮر أﻛ ‬‫ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ا‪R‬ﻋـﻀــﺎء اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ )واذا‬ ‫‪ n‬ﻳﻜﺘﻤﻞ اﻟﻨﺼﺎب( ﻳﺆﺟﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫إ‪:O‬‬ ‫ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎ ‪ :‬ﺣﻀﻮر ﺛﻠﺚ‬‫ا‪R‬ﻋﻀﺎء ﺧــﻼل )‪ (٣‬ﺷﻬﻮر )واذا ‪n‬‬ ‫ﻳﻜﺘﻤﻞ اﻟﻨﺼﺎب ﻳﺆﺟﻞ إ‪:O‬‬ ‫ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ‪ :‬ﺣﻀﻮر‬‫)‪ (٢٠‬ﻋ ـﻀــﻮً ا ﺧ ــﻼل ﺷـﻬــﺮ واذا ‪n‬‬ ‫ﻳﻜﺘﻤﻞ اﻟﻨﺼﺎب ﻳﺆﺟﻞ ا‪: O‬‬ ‫ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ‪ :‬ﺣﻀﻮر‬‫)‪ (١٠‬أﻋﻀﺎء ‪ ٦‬ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﺛﻠﺜﻲ‬ ‫‪x‬ﻠﺲ ا دارة ﺧﻼل )‪ (١٥‬ﻳﻮﻣًﺎ‪.‬‬ ‫ و‪ E‬ﻛﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪ :‬ﺗﺼﺪر‬‫ﻗ ــﺮارت اﳉﻤﻌﻴﺔ ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ أﺻــﻮات‬ ‫اﳊ ــﺎﺿ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬و‪ E‬ﺣـ ــﺎل ﺗ ـﺴــﺎوي‬ ‫اﻻﺻ ـ ـ ــﻮات ﻳ ــﺮﺟ ــﺢ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎع )ﻗـ ــﺪ ﻳـ ـﻜ ــﻮن أﻣـ ــﲔ ﻋــﺎم‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ(‪.‬‬ ‫• اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ا‪R‬ول واﻟـ ـﺜ ــﺎ ‪ ،‬ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﻳــ‪$‬ره‪ ،‬ﻏ‪ k‬أن اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺤ ـﻀــﺮه )‪ (٢٠‬ﻋـ ـﻀ ــﻮً ا ﻗﺪ‬ ‫ﻳ ـﺤــﻮز اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ أﻏﻠﺒﻴﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﻏﻠﺒﻴﺘﻬﻢ )‪ (١١‬ﻋﻀﻮً ا‪ .‬ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ‬ ‫ ﺣـﺴــﺐ اﳌـ ــﺎدة )أﻋ ـ ــﻼه(‪ -‬ﳝﺜﻠﻮن‬‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ وﻫﻢ ‪ E‬ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﻢ‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺔ أﻋـﻀــﺎء ‪x‬ﻠﺲ إدارة اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫ا‪R‬دﺑﻲ‪!..‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻳﺼﺢ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻗــﺮا ًرا ﻣﺜﻞ‬

‫• اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺛﺮ ﺻﺪور ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳌﻌﺪﻟﺔ )اﳉﺪﻳﺪة( ﻟﻔﺖ أﻧﻈﺎر‬ ‫ا‪R‬دﺑ ــﺎء ﺗﻘﻴﻴﻢ اﳌﻜﺎﻓﺂت اﻟﺘﻲ ﻗﺮرﺗﻬﺎ اﻟﻼﺋﺤﺔ ﳌﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎدي‪ ،‬وﻇ ـﻠــﻮا ﻳ ـﺘــﺪاوﻟــﻮن ا‪R‬ﺣــﺎدﻳــﺚ ‪ E -‬ﺟﻠﺴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ واﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ -‬ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻏ‪ k‬ﻛﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻄﻤﺤﻮن‬ ‫إ‪ O‬أن ﻳﻌﺎد اﻟﻨﻈﺮ ‪ E‬ﻣﻘﺎدﻳﺮﻫﺎ‪ .‬وإﻧﻨﻲ إذ أﺗﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ‪ ،‬ا ﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﳌﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪ .‬وﻫﺬه اﳌﻜﺎﻓﺂت ﻫﻲ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﻜﺎﻓﺂت أﻋﻀﺎء ‪x‬ﻠﺲ ا دارة‪:‬‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻜﺎﻓﺂة اﻟﺘﻲ ﻗﺮرﺗﻬﺎ اﳌــﺎدة )‪ (٩‬ﲟﻨﺢ ﻋﻀﻮ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫ا دارة ﻣـﺒـﻠــﻎ )‪ ٦٠٠‬رﻳـ ــﺎل( ﻋــﻦ ﻛــﻞ ﺟـﻠـﺴــﺔ ﻳﺤﻀﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮ‪ ..‬ﻏ‪ k‬ﻛﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ )‪ ٧٥٠‬رﻳﺎ ًﻻ( ‪ E‬اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ واﳌ ـﻘــ‪l‬ح رﻓﻌﻬﺎ ا‪ ٨٠٠) O‬رﻳ ــﺎل( ﻟﻜﻞ ﻋﻀﻮ‬ ‫أو ﻋﻠﻰ ا‪R‬ﻗــﻞ ﺑﻘﺎؤﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ )‪ ٧٥٠‬رﻳــﺎ ًﻻ( وﺗﺴﺘﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة ﳑﺎ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺬي‬ ‫أﻟﻐﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ ‪ E‬ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﻣﻜﺎﻓﺂت اﻟﻬﻴﺌﺔ ا دارﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻜﺎﻓﺄة أﻳﻀﺎ ‪ E‬ﺣﺎﺟﺔ ا‪ O‬رﻓﻌﻬﺎ ﻣﻦ )‪ ٥٠٠٠‬رﻳﺎل(‬ ‫ا‪ ٦٠٠٠) O‬رﻳﺎل( ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻣﻦ )‪ ٤٠٠٠‬رﻳﺎل( ا‪O‬‬ ‫)‪ ٥٠٠٠‬رﻳﺎل( ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﳌﺴﺆول ا داري واﳌﺴﺆول اﳌﺎ‪.K‬‬ ‫‪-٣‬ﻣﻜﺎﻓﺄة اﳌﺮاﺟﻊ واﶈ ّﻜﻢ ‪:‬‬ ‫ﻧﺼﺖ اﳌــﺎدة )‪ (١٩‬ﻋﻠﻰ أن ﻫﺬه اﳌﻜﺎﻓﺄة ﲢﺪد ﺑﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫‪x‬ﻠﺲ ا دارة‪ ..‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ ١٥٠٠‬رﻳﺎل( ﻧﻈ‪k‬‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺐ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻧﺸﺮه ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﳌـﻜــﺎﻓــﺄة ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﶈـ ّﻜــﻢ درس اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﲟﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺬل ‪ E‬دراﺳﺘﻪ اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﺬي ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺠﻬﻠﻪ ﻛﺜ‪ k‬ﻏ‪k‬ه‪ .‬ﻟﺬا ﻓﺎﻗ‪l‬اﺣﻲ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ أن ا ﻧﺼﺎف‬ ‫ﻳﻘﺘﻀﻲ أن ﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻪ ﻋﻦ )‪ ٣٠٠٠‬رﻳﺎل(‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻣﻜﺎﻓﺄة أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﺎن ا‪R‬دﺑﻴﺔ‪:‬‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺎدة )‪ (٢‬ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ إﺷﺮاك أﻋﻀﺎء اﳉﻤﻌﻴﺔ ‪E‬‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن و‪ E‬اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت وإدارﺗﻬﺎ ﲟﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬

‫‪: E K9 *M E K9 0 % : Ab O‬‬ ‫• اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫ﺗـﻘـﺘـﻀــﻲ اﺟـ ـ ــﺮاءات اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫‪x‬ــﺎﻟــﺲ إدارات ا‪R‬ﻧــﺪﻳــﺔ ا‪R‬دﺑ ـﻴــﺔ أن‬ ‫ﺗﺘﻢ ﺧﻼل اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫)اﳌـ ــﺎدة اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ( ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻟﺴﺮي )ورﻗﻴًﺎ ‪ -‬ﻳﺪوﻳًﺎ –‬ ‫أو اﻟﻜ‪l‬وﻧﻴًﺎ( ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﺗﻘﺮره ﳉﻨﺔ‬ ‫ا ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫• اﻻﻗ‪l‬اح‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﲡ ـ ــﺮي آﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ اﻟـ ـﻴ ــﺪوﻳ ــﺔ ﻻ ﺑــﺎﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ‬

‫ا ﻟﻜ‪l‬وﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺴﺒﺒﲔ ‪ ..‬اﻟﺴﺒﺐ ا‪R‬ول‪:‬‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺳــﻼﻣــﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻗـ ــ‪l‬اع ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ا ﻟﻜ‪l‬وﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻐﻆ وﺟ ــﺪال ﺳــﺎﺧــﻦ ﺣــﻮل إﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ‪ E‬اﻟـ ــﺪورة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ا‪R‬و‪.O‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﻟـﺜــﺎ ‪ :‬ﻟﻨﺠﺎح اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳﺔ ‪ E‬اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻣﺜ ًﻼ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻳــﻌــﻄ ــﻰ اﳊـ ـ ــﻖ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ )وﻟﻴﺲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت( ‪ E‬إﻗﺮار إﺣﺪى ا ﻟﻴﺘﲔ‬ ‫اﻟﻮرﻗﻴﺔ أو ا ﻟﻜ‪l‬وﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ "‪:[ .9 0 B‬‬ ‫• اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫ﻧﺼﺖ اﳌ ــﺎدة )‪ (١١‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺼﻮت اﻟﻨﺎﺧﺐ‬ ‫ﳌ ــ‪l‬ﺷ ــﺢ أو أﻛ ـ ــ ‪ ،‬وﻓـ ــﻖ ﻣ ــﺎ ﺗـ ـﻘ ــﺮره ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ واﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ا ﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫• ا ﻗ‪l‬اح‪:‬‬ ‫إﻣﺎ أن ﳒﻌﻞ أﺳﻠﻮب اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻓﺮدﻳﺎ‪ ..‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺼﻮت اﻟﻨﺎﺧﺐ ﻟﺸﺨﺺ‬ ‫واﺣ ــﺪ )ﻻ اﻛ ــ ( ﻣــﻦ ﺑــﲔ اﳌــ‪l‬ﺷـﺤــﲔ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺗ ـﻔــﺎد ًﻳــﺎ ‪R‬ي ــﺎوﻟــﺔ ﺗـﻀــﺎﻣـﻨــﺎت ﺑــﲔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌ‪l‬ﺷﺤﲔ – ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﺋﻢ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻣﻮﺣﺪة‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻖ ﻣﺒﺎﺷﺮ وﻏ‪ k‬ﻣﺒﺎﺷ ًﺮا‪.‬‬ ‫أو ‪ -٢‬ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﻘﻮاﺋﻢ‪ ..‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻘﺪم ﻛﻞ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻌﲔ ﳌ‪l‬ﺷﺤﲔ ‪ E‬ﻗﺎﺋﻤﺔ واﺣﺪة ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ‬

‫• اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫وﻣــﻊ أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑــﲔ رﺋـﻴــﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫واﳉﻤﻌﻴﺔ ﺗﻘﺘﻀﻲ أن رﺋﻴﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻫﻮ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺪﻋﻮ اﳉﻤﻌﻴﺔ ﻟ‪¹‬ﻧﻌﻘﺎد‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺮأس اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬إﻻ أن أﺻﻮا ًﺗﺎ ﺻﺪرت ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ ا‪R‬دﺑﺎء واﻟﻜ ّﺘﺎب واﻟﺼﺤﻔﻴﲔ ﺗﻨﺎدي‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺗﻮ‪ K‬رؤﺳﺎء ‪x‬ﺎﻟﺲ ا دارات رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫إﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ..‬إﻧﻄﻼ ًﻗﺎ‬ ‫ﻣﻦ أن ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﳉﻤﻌﻴﺔ ﻣﺮﻫﻮن ﲟﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫رﺋﻴﺴﻬﺎ وﻫﻮ رﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ ا دارة‪ ،‬وأن‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺔ ﲟ ـﻜ ــﺎن ا ﻋـ ـ ــ‪l‬اض ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟ ـﻨــﺎدي ﻃــﺎﳌــﺎ ﻛــﺎن رﺋـﻴــﺲ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫ا دارة ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻌﻴﺔ ﻛﻤﺎ إن‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ ﻟﻦ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﳌﻮاﻓﻘﺔ إﻻ ﻣﺎ ﻳﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ رﺋﻴﺴﻪ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫دﻋﺖ ﻫﺬه ا‪R‬ﺻــﻮات إ‪ O‬ﺗﺨﺼﻴﺺ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫• اﻻﻗ‪l‬اح‪:‬‬ ‫رﲟﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﳊﻜﻤﺔ أن ﻳﺮأس اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ..‬ﺗﺘﻜﻮن ﻫﺬه ا‪R‬ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻀﺎء ﻣﻨﺘﺨﺒﲔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ ﺛﻢ ﻳﺨﺘﺎر ﻫــﺆﻻء رﺋﻴﺴﻬﻢ ﺑﺈﺳﻢ‪:‬‬ ‫)أﻣﲔ ﻋﺎم اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ(‪ .‬و ﻧﺘﺨﺎب‬ ‫أﻣﲔ ﻋﺎم ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت ﺗﺘﺠﺴﺪ ‪:E‬‬ ‫أﻧﻪ ﳝﺜﻞ أﻋﻀﺎء اﳉﻤﻌﻴﺔ أﻣﺎم ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫ا دارة‪ ،‬وﻳﺸﻜﻞ ﺣﻠﻘﺔ وﺻﻞ ﺑﲔ اﳉﻬﺘﲔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧــﻪ ﳝﻜﻦ ﻟــ{ﻣــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم أن ﻳﺤﺚ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﺰﻓﻮن ﻋــﻦ اﳊـﻀــﻮر ﻣــﻦ اﳉﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻀﻮر إﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺴﻌﻲ إ‪ O‬اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إ‪ O‬ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﺒﺎب اﻟﻌﺰوف واﻟﺮﻓﻊ ﺑﻬﺎ ا‪O‬‬ ‫‪x‬ﻠﺲ ا دارة ﻟﺪراﺳﺘﻪ وإﻳـﺠــﺎد اﳊﻠﻮل‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫‪0 " 0 %a : O‬‬

‫ ‪0 # "D 0 D"2 e "9* 0 # f‬‬ ‫ﻗﺮار ﻫﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﻀﺌﻴﻞ )‪ (١١‬ﻋﻀﻮً ا‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻗﺮار اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋﺪد أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ اﳊﻘﻴﻘﻲ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﻀﻮ أو‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ؟َ!‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ اذا ‪ n‬ﻳ ـﻜ ـﺘ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻨ ـﺼــﺎب‬ ‫‪ E‬اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ‪ ،‬وﺗــﺄﺟــﻞ إ‪O‬‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺒﻠﻎ ﻓﻴﻪ ﻋﺪد‬ ‫اﳊــﺎﺿــﺮﻳــﻦ )‪ (١٠‬أﻋ ـﻀــﺎء‪ ،‬وﻧﻜﻮن‬ ‫ﻗــﺪ ﻃﺒﻘﻨﺎ ﺣﻜﻢ ﻫــﺬه اﳌ ــﺎدة )اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة( اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ أن ﺻﺪور‬ ‫ﻗ ــﺮارات اﳉﻤﻌﻴﺔ ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ اﺻــﻮات‬ ‫اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ‪ ..‬ﺣﻴﻨﺌﺬ ﺗﻜﻮن ﺣﺼﻴﻠﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع )‪ (١٠‬أﻋﻀﺎء ﳝﺜﻠﻮن ﻛﻞ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ!!‬ ‫• ا ﻗ‪l‬اح‪:‬‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا اﻻﻗـ ـ ـ ـ ــ‪l‬اح ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻨــﺪ إ‪O‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة ﻣﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ E‬ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺼــﺎب اﳉ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ :‬ﻛﻠﻤﺎ ﺗﺄﺟﻞ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﳉـﻤـﻌـﻴــﺔ‪ ،‬اﻧـﺨـﻔــﺾ ﻋ ــﺪد ا‪R‬ﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫اﳊــﺎﺿــﺮﻳــﻦ‪ .‬وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻻﻧـﺨـﻔــﺎض‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ إ‪O‬‬ ‫أدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻌﺪد اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﺎﻻﻗ‪l‬اح ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ا‪R‬ول ا‪ O‬اﻟﺜﺎ ا‪ O‬اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻘﻂ‪..‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻨﺼﺎب ‪ E‬اﳌﺮة ا‪R‬و‪O‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‪ ..‬ﺣﻀﻮر أﻛ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻋﺪد‬ ‫ا‪R‬ﻋﻀﺎء( ﻛﻤﺎ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻨﺼﺎب ‪ E‬اﳌﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺣﻀﻮر ﻋــﺪد ا‪R‬ﻋ ـﻀــﺎء( أﻣﺎ‬ ‫ﻧﺼﺎب اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﺎﻻﻗ‪l‬اح أن‬ ‫ﻳﺘﻘﺮر ﺣﺴﺐ ﻋﺪد اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺪدﻫﻢ )وﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻻ ﻳﺼﻞ اﻟﻌﺪد إ‪O‬‬ ‫)‪ (١٠‬أﻋﻀﺎء‪ ..‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟!‬

‫ا دارة )اﳌــﺎدة )‪ ( (٢٣‬و‪ E‬اﺧﺼﺎﺻﺎﺗﻪ‬ ‫)اﳌـ ــﺎدة – ‪ (٢٥‬أن ‪x‬ـﻠــﺲ ا دارة ﻫﻮ‬ ‫اﳉﻬﺔ اﳌﻨﺎط ﺑﻬﺎ إدارة ﺷــﺆون اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻮم ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﺮارات‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪ :‬إذن‪ ..‬ﻓﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫واﳉـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ ﻋــﻼﻗــﺔ وﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﻜﻤﻞ وﻇﻴﻔﺔ إﺣﺪاﻫﻤﺎ وﻇﻴﻔﺔ ا‪R‬ﺧــﺮى‪.‬‬ ‫ﻓــﺎﺠﻤﻟـﻠــﺲ ﻳــﺮﺳــﻢ وﻳ ـﺨ ـﻄــﻂ‪ ،‬واﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ وﺗﺸﺮف وﺗﺘﺎﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﻏـ ــ‪ k‬أن ﺛـ ـﻤ ــﺔ ﻣ ـﻠ ـﺤ ــﻮﻇ ــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺮة‬ ‫ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫ا دارة ﺗﻠﻚ ﻫــﻲ أﻧ ــﻪ‪ E :‬اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي‬ ‫ﻧﺼﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ ‪ E‬اﳌﺎدة )‪ (١٧‬ﻋﻠﻰ أن أﺣﺪ‬ ‫إﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮ ‪ E‬ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ وﺧﻄﻂ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫واﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﳒﺪ أﻧﻪ ‪ n‬ﻳﺮد ‪ E‬أي‬ ‫ﻓﻘﺮة ﻣﻦ ﻓﻘﺮات اﻟ ــ)‪ (١٦‬ﻣﻦ اﳌــﺎدة )‪(٢٥‬‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ‪x‬ﻠﺲ ا دارة‪..‬‬ ‫‪ n‬ﻳــﺮد ﻓﻴﻬﺎ أن اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻫﻮ اﻟــﺬي ﻳﺮﺳﻢ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎدي وﻳﻀﻊ ﺑﺮاﻣﺞ وأﻧﺸﻄﺔ‬ ‫وﺧﻄﻂ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ‪!..‬‬ ‫• ا ﻗ‪l‬اح‪:‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻓﻘﺮة ﻣﻦ ﻓﻘﺮات )اﳌﺎدة – ‪(٢٥‬‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﺠﻤﻟـﻠــﺲ وﻟﺘﻜﻦ‬ ‫ﻓﻘﺮة )‪ (٢‬ﻗﺒﻞ اﻟﻔﻘﺮة )‪ (٢‬اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ..‬ﻳﻨﺺ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ أن اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ ﻫــﻮ اﻟـ ــﺬي ﻳﺮﺳﻢ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻳﻀﻊ ﺑﺮا‪x‬ﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺪد‬ ‫ﻧـﺸــﺎﻃــﺎﺗــﻪ‪ ،‬وﻳﺼﻨﻊ ﺧﻄﻂ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﳉ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻳ ـﻌ ــﺮض ذﻟ ــﻚ ﻋ ـﻠــﻰ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫‪ E‬ﻫــﺬه اﳊــﺎﻟــﺔ ﻳـﺴــﻮغ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ أن‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ وﺗﺸﺮف وﺗﺘﺎﺑﻊ‪.‬‬

‫ ‪0 D"2B 0# D 0 #‬‬

‫ا‪R‬ﺧــﺮى‪ ..‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺴﺎوي ﻋﺪد ﻛﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﺪد‬ ‫ا‪R‬ﻋﻀﺎء اﳌﻘﺮرﻳﻦ ﺠﻤﻟﻠﺲ ا دارة‪.‬‬ ‫وإ ﺑﻜﻞ ﺗﻮاﺿﻊ أﻣﻴﻞ ا‪ O‬ﻃﺮﻳﻘﺔ )اﻟﻘﻮاﺋﻢ(‬ ‫ﻣﻨﻌًﺎ ﻟﻠﺘﻀﺎﻣﻨﺎت‪ ،‬وﺗﻔﺘﻴ ًﺘﺎ ﻟﻠﺘﻜﺘﻼت اﻟﺒﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻏ ــ‪ k‬اﳌــﺒ ــﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬واﻟــﺘ ــﻲ ﻻ ﺗـﺴـﻠــﻢ ﻣـﻨـﻬــﺎ أي‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﲡﻨﺒًﺎ ﻟﻠﺨﻼﻓﺎت ﺑﲔ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﺘﻲ دﺑﺖ ﺑﲔ أﻋﻀﺎء أﻛ ‬ ‫ﻣﻦ ‪x‬ﻠﺲ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻜـﻤــﺎ ًﻻ ﻟــﻼﻗــ‪l‬اح‪ ،‬ﺣـﺒــﺬا ﻟــﻮ ﰎ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻧﺼﻒ أﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﻠﺲ‪ .‬وﻳﺘﻢ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎ ‬ ‫ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟـﺘـﻌـﻴــﲔ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ وذﻟــﻚ‬ ‫أﺳﻮة ﲟﺎ اﺗﺒﻌﺘﻪ ﺑﻌﺾ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ٥٠‬ﻣﻦ اﺠﻤﻟﻤﻮع اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓﺈ أﻗ‪l‬ح أن ﺗﺴﻨﺪ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻬﺎم‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن ا‪R‬دﺑﻴﺔ ا‪ O‬ا‪R‬ﻋﻀﺎء اﳌﻤﻴﺰﻳﻦ ‪ E‬اﳉﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗﺰاد اﳌﻜﺎﻓﺄة ﻣﻦ )‪ ٥٠٠‬رﻳﺎل( إ‪ ٧٥٠) O‬رﻳﺎﻻ( ﻟﻠﻌﻀﻮ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ )‪ ٤٥٠٠‬رﻳﺎل ﺷﻬﺮي(‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻫﻴﺌﺔ ﲢﺮﻳﺮ اﻟﺪورﻳﺎت‪:‬‬ ‫ﺣﺒﺬا ﻟﻮ ﰎ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻫــﺬه اﻟﻬﻴﺌﺔ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﳌﻤﻴﺰﻳﻦ ‪E‬‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ..‬و‪R‬ن ﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻬﻢ ﻛــﺬﻟــﻚ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﳌﻘ‪l‬ح رﻓــﻊ ﻣﻜﺎﻓﺄة رﻳــﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﻦ )‪ ٣٠٠٠‬رﻳــﺎل(‬ ‫إ‪ ٥٠٠٠) O‬رﻳﺎل( ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﺪد‪ .‬وﻳﻮزع ﻣﺎ اﻗﺼﺎه )‪٧٠٠٠‬‬ ‫رﻳــﺎل( ﻋﻠﻰ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﲢﺮﻳﺮ اﻟــﺪورﻳــﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﻟﺘﺎ‪:K‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ‪ ٣٠٠٠‬رﻳــﺎل – ﺳﻜﺮﺗ‪ k‬اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ‪٢٠٠٠‬‬ ‫رﻳﺎل – ﺮران ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ‪ ١٠٠٠‬رﻳﺎل‪ .‬ﻋﻠﻰ أن ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫أي ﻣﻨﻬﻢ ﻣــﻦ أﻋـﻀــﺎء ‪x‬ﻠﺲ ا دارة‪ ..‬ﺑــﻞ )ﻣــﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ أو ﻣﻦ اﳌﻬﻨﻴﲔ(‪.‬‬

‫‪0 Y 0d 7 S 7#‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻠﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ا دارﻳـ ــﺔ ‪ E‬اﻟﻨﺎدي‬ ‫ا‪R‬دﺑـ ــﻲ ﻋــ‪) $‬اﳌ ـ ــﺎدة ‪ (٢٦‬ﻣــﻦ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻓﻘﻂ ‪ ..‬ﻫﻢ‪:‬‬ ‫‪ -١‬رﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ ا دارة‬ ‫‪ -٢‬اﳌﺴﺆول ا داري‬ ‫‪ -٣‬اﳌﺴﺆول اﳌﺎ‪.K‬‬ ‫• اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪:‬‬ ‫ﻳﻼﺣﻆ إﻟﻐﺎء ﻣﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن أﺣﺪ أﻋﻀﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ ا دارﻳﺔ‬ ‫‪ E‬اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫• ا ﻗ‪l‬اح‪:‬‬ ‫‪ E‬اﳊـﻘـﻴـﻘــﺔ أن ﻣـﻨـﺼـﺒــﻲ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬

‫وﻧﺎﺋﺒﻪ ‪ E‬ﻣﻜﺎن واﺣــﺪ ووﻗــﺖ واﺣﺪ‬ ‫ﻻ ﻳـﺴـﺘــﻮي ﻣــﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ا‪R‬ﻣـ ــﻮر‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﻧـ ــﺎ ٍد أدﺑ ـ ــﻲ‪ .‬ﻟ ــﺬا ﳝ ـﻜــﻦ أن‬ ‫ﻳﻌﲔ أﻣﲔ ﻋﺎم ﻟﻠﻨﺎدي ﺑــﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ا‪R‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم اﳌﺴﺆول‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠ‪$‬اﻣﺞ واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت وﻳﻈﻞ‬ ‫اﳌـﺴــﺆول ا داري ﻣـﺴــﺆو ًﻻ ﻣﺒﺎﺷ ًﺮا‬ ‫ﻋــﻦ اﻟ ـﺸــﺆون ا دارﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬واﳌ ـﺴــﺆول‬ ‫اﳌﺎ‪ K‬ﻣﺴﺆو ًﻻ ﻋﻦ اﻟﺸﺆون اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺳﺐ ان ﻳﺴﻤﻰ ا‪R‬ول‬ ‫)ﻣﺪﻳﺮ اﻟـﺸــﺆون ا دارﻳـ ــﺔ(‪ ،‬واﻟﺜﺎ ‬ ‫)ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﳌﺎﻟﻴﺔ(‪.‬‬

‫‪)! !2 0 %a + .. ! !2 4#‬‬

‫ ‪:0 B 0 7‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻨﺎ ﻣﺎ ذﻛﺮ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻣﻦ ُﻗﺒﻞ ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ »ﺟــﺎؤوا‬ ‫ﺑﺪاﻓﻊ ﻓﺰﻋﺔ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ« أو اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺰﻋﺔ – ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى – ﻏﺪت ﻣﺆﺷ ًﺮا‬ ‫»ﻟﻠﻬﻮﻳﺔ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ« أﻛــ ﻣﻨﻬﺎ »ﻟﻠﻬﻮﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ«‪ .‬أﻣــﺎ ﻣــﺎ ﻳﺒﻌﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺠﺐ –‬ ‫‪ E‬ﻫــﺬه اﻟﻔﺰﻋﺔ – ﻣــﺎ ﻟﻮﺣﻆ ﻣــﻦ أن )‪(٤٠٠‬‬ ‫أدﻳﺐ ﻳﺸﻜﻠﻮن ﺣﺸﺪًا ﻗﺒﻠﻴًﺎ ‪ E‬ﻧﺎ ٍد واﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮادﻳﻨﺎ‪ ..!..‬ﻻ ﻧﺪري أﻫﻢ أدﺑﺎء ﳝﺜﻠﻮن ا‪R‬دب‬ ‫ﺣ ًﻘﺎ؟!‪ ..‬أم ﻫﻢ ﻗﺒﻠﻴﻮن ﳝﺜﻠﻮن ﺻﻮت اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ‬ ‫‪ E‬ﻧﺎدي ا‪R‬دﺑﺎء؟!!‬

‫رﻏﻢ ﻣﺎ ﻗﻴﻞ إن اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳉﺪﻳﺪة ‪ n‬ﺗﺄت ﺑﺠﺪﻳﺪ‪ ..‬إﻻ‬ ‫أن ﺛﻤﺔ ﺟﺪﻳﺪًا ﻳﻄﻞ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻣﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ أﻫﻢ ﻣﺎ رﺻﺪﺗﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ‪ E‬اﻟﻼﺋﺤﺔ‪:‬‬ ‫‪-١‬ﺗﺮﺳﻴﺦ اﻟﺴﻤﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ‪ :‬رﺳﺨﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺴﻤﺔ‬ ‫ا‪R‬دﺑﻴﺔ ﻟ{ﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺰزت اﻟﺼﻔﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ ﻛﻬﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬه ا‪R‬ﻧــﺪﻳــﺔ ‪ ..‬ﻓﻔﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬي ﻛﺎﻧﺖ )اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ(‬ ‫ﺻﻨﻮ )ا‪R‬دب( ‪ E‬ﺑﻌﺾ ﻣﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ )‪E‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ ا‪R‬ول( أﺑﻘﺖ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳌﻌﺪﻟﺔ )اﳉــﺪﻳــﺪة(‬ ‫ﻣـﻔــﺮدة )ا‪R‬دﺑ ـﻴــﺔ( وأﻟـﻐــﺖ ﻣـﻔــﺮدة )اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ(‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻪ – وإن اﺗﺴﻤﺖ ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ ﺑﺎ‪R‬دﺑﻴﺔ – ﻓﻔﻲ ﺷﺆون‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬و‪x‬ــﺎﻟــﺲ إداراﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻇﻠﺖ‬ ‫أدﺑﻴﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ‪ E‬ﺑﺮاﻣﺞ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ‪ E‬آن‬ ‫واﺣﺪ‪) .‬راﺟﻊ اﳌﺎدة ‪٤‬و‪.(٥‬‬

‫‪ -٢‬اﻟﺮﺳﻮم واﳌﻜﺎﻓﺂت‪:‬‬ ‫* اﻧﺨﻔﻀﺖ رﺳﻮم اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﻦ )‪ (٣٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬ا‪O‬‬ ‫)‪ (٢٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫* اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻣﻜﺎﻓﺂت ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪ E‬اﻟﻨﺎدي‬ ‫*اﻧـﺨـﻔـﻀــﺖ ﻣـﻜــﺎﻓــﺂت أﻋ ـﻀــﺎء ‪x‬ـﻠــﺲ ا دارة ﻣﻦ‬ ‫)‪ (٧٥٠‬رﻳﺎ ًﻻ إ‪ (٦٠٠) O‬رﻳﺎل‬ ‫*اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻣﻜﺎﻓﺄة اﳌﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻃﺒﺎﻋﺔ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ‬ ‫)‪ (١٠٠٠‬رﻳﺎل ا‪ (٧٥٠) O‬رﻳﺎ ًﻻ‬ ‫* اوﻗﻔﺖ ﻣﻜﺎﻓﺂت إﺷﺮاف اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺪورﻳﺎت‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺣﻘﻮق اﻟﻌﻀﻮ اﳌﺸﺎرك ‪ :‬أﺻﺒﺢ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫اﳌﺸﺎرك ﻋﻨﺪ ﺣﻀﻮره ﺟﻠﺴﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪ E‬ﺣ ــﻮاراﺗ ـﻬ ــﺎ‪ ..‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ‪ n‬ﻳـﻨــﺺ – ‪ E‬اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ – ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮﻗﻪ ‪ E‬اﳊﻮار واﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‪.‬‬

‫ ‪:4 J 9" E $ D9‬‬ ‫اﳌـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ‪ :‬ﺳﻤﺤﺖ اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ ﻟﻠﻤ‪l‬ﺷﺢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻪ وﺑﺮا‪x‬ﻪ ا‪R‬دﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺳﻴﻠﺘﲔ‪) :‬اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ( و)اﳌﻮﻗﻊ اﻻﻟﻜ‪l‬و اﻟﺸﺨﺼﻲ( اﳋﺎص‬ ‫ﺑﺎﳌﺮﺷﺢ )ﻣﺎدة ‪.(٥-١٨‬‬ ‫اﻻﻗ ـ ــ‪l‬اح‪ :‬أن ﻳـﻀــﺎف ا‪ O‬ﻫــﺎﺗــﲔ اﻟﻮﺳﻴﻠﺘﲔ –‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤ‪l‬ﺷﺤﲔ أن ﻳﻌﺮﻓﻮا ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ وﺑﺮا‪x‬ﻬﻢ‬ ‫ورؤﻳـﺘـﻬــﻢ ﻟـﻠـﻨــﺎدي أﻣ ــﺎم اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪ E‬ﻗﺎﻋﺔ‬

‫ﺗﺨﺼﺺ ﻟﻬﺬا اﻟـﻐــﺮض‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﲟــﺪة ﻛﺎﻓﻴﺔ ‪ ..‬ﲢﺖ إﺷــﺮاف اﻟـﻨــﺎدي وﳉﻨﺔ ا ﺷــﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﺧﺘﺎم وﺑﻌﺪ‪ ..‬ﺣﲔ ﺗﻨﺸﺮ ﻫﺬه اﳌﻘ‪l‬ﺣﺎت‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻓ‪l‬ة‬ ‫ﲤﺪﻳﺪ ﻋﻤﻞ ‪x‬ﺎﻟﺲ إدارات ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ ﻻ ﺗﺰال ﻗﺎﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪١٤٣٨‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻟـﻘــﺪ ﻗــﺎﻣــﺖ ا‪R‬ﻧــﺪﻳــﺔ ا‪R‬دﺑ ـﻴــﺔ ﺑﻔﺘﺢ ﺑــﺎب اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬

‫ﻟﻠﻤ‪l‬ﺷﺤﲔ اﳉﺪد ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﺘﺘﺤﺪد ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ‪x‬ﻠﺲ ا دارة ﻟﻜﻞ ﻧﺎ ٍد ﻣﻦ اﻟﻨﻮادي‬ ‫ا‪R‬دﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻴﺲ أﻣﺎم اﻟﻮﺳﻂ ا‪R‬دﺑﻲ ﺳﻮى‬ ‫أﻣﻠﻬﻢ ‪ E‬أن ﺗﺘﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ ‪R‬ﻣﺮﻳﻦ أﺛﻨﲔ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﻦ اﳌﻔﻴﺪ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎ ًرا ‪R‬ﺧﺬ اﻟﻮزارة ﻟﻶراء واﳌﻘ‪l‬ﺣﺎت ﻣﺄﺧﺬ اﳉﺪ‪..‬‬ ‫ﺗﻠﻚ ا راء اﳌﻘ‪l‬ﺣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ا‪R‬دﺑﺎء واﻟﻜﺘﺎب‬

‫واﻟﺼﺤﻔﻴﲔ‪ .‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ رؤﺳﺎء ا‪R‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ اﳊﺎﻟﻴﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ‪ n‬ﺗﺆﺧﺬ ﻣﺮﺋﻴﺎﺗﻬﻢ – ﻣﺄﺧﺬ اﳉﺪ ‪ -‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻣﻦ اﳌﻔﻴﺪ أﻳﻀﺎ دراﺳﺔ ﻣﻘ‪l‬ﺣﺎﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻗﺪﻣﻬﺎ ﺑﲔ ﺑﻴﺪي اﳌﺸﺮﻓﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺪﻳﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ )ﲢﺖ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ(‬ ‫‪R‬ﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪم ﻣﺮﺋﻴﺎﺗﻬﺎ ‪ E‬اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻨﻮادي‬ ‫وﻟﻮاﺋﺤﻬﺎ اﻟﺜﻼث‪.‬‬


‫ ; ‪5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬ ‫) ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4‬‬

‫‪ "` e M‬‬

‫ ‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ اﻟﻨﺪوة ﺣﺎﺻﺮت اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬

‫ّ‬ ‫اﻟﻨﻘـﺎد‪ :‬ﻣﻨﺠﺰﻛﻢ ﺿﻌﻴﻒ وﺣﻀﻮرﻛﻢ ﺑﺎﻫﺖ‬ ‫اﻟﺮواﺋﻴﻮن‪ :‬ﻧﻘﺪﻛﻢ ﺟﺎرح وﻧﻈﺮﺗﻜﻢ ﺳﻮداوﻳﺔ‬

‫ﺷﺎﻣﺨﺔ‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ْﺪ ﺟ ـ ـ ــﺎءﻫ ـ ـ ــﺎ ﻟ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ٌﻞ ْ‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮا ُر‬ ‫وأﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮا ُر‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺠُ ـ ـ ــﻮ ُرﻫـ ـ ـ ـ ْﻢ َﻛـ ـ ـ ـ ـ ْﻴـ ـ ـ ـ ـ ٌﺪ ْ‬ ‫َﻧ ـ ـ َﻬ ـ ـﺒـ ــﻮا َﻋ ـ ـﻴـ ــﺎ ًﻧـ ــﺎ ‪x‬ـ ـ ـ َﺪﻫ ـ ــﺎ و َﻋـ ـ ـ َﺘـ ـ ـﻮْا‬ ‫ﻻ اﻟـ ـ ـ ½ـﻈ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ُﻢ أ ﱠر َﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﻬـ ـ ـ ـ ـ ـ ْﻢ وﻻ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎ ُر‬ ‫اﺣـ ـ ـ َﺘ ـ ــﻮ ْﺗـ ـ ـ ُﻬـ ـ ـ ْﻢ َﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻨ ـ ـ ٌﺔ َﻓ ـ ـ ـ َﻬ ـ ـ ـ َﻮوْا‬ ‫ُﺛ ـ ـ ـ ـ ﱠﻢ ْ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ﱠـﺸـ ـ ـ ـ ـ ـ ½ﺮ ُﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ْﻨ ـ ـ ـ ـ ـ َﺰ َﻟـ ـ ـ ـ ـ ٌـﻖ و َﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ﱠﻴـ ـ ـ ـ ــﺎ ُر‬ ‫َﺧـ ـ ـ ِـﺴ ـ ـ ـ َﺮتْ َﻣ ـ ـﻜـ ــﺎﺋ ـ ـ ُﺪﻫ ـ ـ ْﻢ وﻣ ـ ــﺎ ﻛ ـﺴ ـﺒــﻮا‬ ‫أﻳـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـ ـ ُﻌ ـ ـ ــﻼ واﺠﻤﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﺪ واﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻐـ ـ ـ ـ ــﺎ ُر ؟‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺎﳊـ ـ ـ ـ ﱢـﻖ ﺻـ ـ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ـ ـ ـ َﺪ ٌة وﺷـ ـ ــﺎ© ـ ـ ـ ٌﺔ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـﻐـ ـ ـ ـ ـ ْﺪ ُر ﻣ ـ ـﻬ ـ ـﻤـ ــﺎ ْ‬ ‫اﺷ ـ ـ ـ ـ َﺘ ـ ـ ـ ـ ﱠﺪ َﻳـ ـ ـ ْﻨـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ُر‬

‫‪.. + A !7+ gB" GQ # )(! + # 7/ /‬‬

‫ ‬ ‫‪j e r a i d i @ h o t m a i l.c o m‬‬

‫ ‬

‫‪F - "J ; #‬‬

‫ﺷـ ـﻬ ــﺪت أو‪ O‬ﺟ ـﻠ ـﺴ ــﺎت ﻧـ ــﺪوة‬ ‫»اﻟــﺮواﻳــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ« اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ‬ ‫إدارة اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺜﻘﺎ‪ E‬ﲟﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎ‪ ،E‬ﻳﻮم أﻣﺲ ا‪R‬ول ﻫﺠﻮﻣًﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨ ّﻘﺎد اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺠﺰ‬ ‫اﳌﻄﺮوح ﻣﻦ اﻟــﺮواﻳــﺎت‪ ،‬ﻣﺘﻔﻘﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟـﻤـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﺜــﺎﻟــﺐ ﲤ ـﺜــﻞ اﻟـﺴـﻤــﺎت‬ ‫ا‪R‬ﻏـﻠــﺐ ﻓﻴﻬﺎ؛ ﺗﻔﻀﻲ ‪x E‬ﻤﻮﻋﻬﺎ‬ ‫إ‪ O‬أن اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫أزﻣــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ..‬ﻣﺮﺟﻌﲔ أﺳﺒﺎب ذﻟﻚ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‬ ‫إ‪ O‬ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ ‪ E‬ﺘﻮاﻫﺎ‪،‬‬ ‫ورﻛـ ـ ــﻮب ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻜ ـﺘ ــﺎب ﻣــﻮﺟـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﻃـﻠـ ًﺒــﺎ ﻟـﻠـﺸـﻬــﺮة‪ ،‬ودﻋـ ــﻢ ا ﻋـ ــﻼم ﻏ‪k‬‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺺ ﻟﻠﺮواﺋﻴﲔ اﻟﻀﻌﻔﺎء دون‬ ‫ ‪: # L‬‬ ‫اﻟ‪l‬ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻮ ﻣﺴﺘﻮى اﻟــﺮواﻳــﺔ‬ ‫ ‪ ! "# $‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ ‪ % $‬‬ ‫اﳉﻠﺴﺔ ا‪R‬و‪ O‬ﺗﻨﺎوﻟﺖ »اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫‪& ' ( ) ! * + ,‬‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ :‬واﻗ ـﻌ ـﻬــﺎ واﺳ ـﺘ ـﺸــﺮاف‬ ‫ ‪- (./‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ«‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ اﺳـﺘـﻬــﻞ اﳊــﺪﻳــﺚ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻣﺸ‪ًk‬ا إ‪O‬‬ ‫ )‪01 23‬‬ ‫أن اﻟــﺮواﻳــﺔ ﺗﺘﺠﻪ ﻟﻀﺂﻟﺔ اﳊﻀﻮر‬ ‫! ‪4 5 41 .‬‬ ‫اﻟــﺮواﺋــﻲ‪ ،‬وﺿﻌﻒ اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺮواﺋــﻲ‪،‬‬ ‫‪4 ! 5 * 67 ,‬‬ ‫وﻋﺪم اﳉﻮدة وا ﺗﻘﺎن ﻣﻊ أﻧﻬﺎ ﻓﺎﻗﺖ‬ ‫!‪ + $ 8 9‬‬ ‫‪ E‬ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺸﻌﺮ واﻟﻘﺼﺔ‪ .‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫‪ &: ! 4 #‬‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻋﻴﻮب اﻟﺮواﻳﺔ ﻛﺎﻻﻧﺨﺮاط ‪E‬‬ ‫ = ' & < ‪; 2‬‬ ‫اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ واﻟــﺮﺗــﺎﺑــﺔ اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ‪ .‬ﻣﻨﻮﻫﺎ‬ ‫ ?< > ‪4 1 52‬‬ ‫ﺑﺄن اﻟﺮواﻳﺔ ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻘﻴﺪة ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫ ‪4+‬‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﳊﻘﻮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ‪; 2 < @ A /‬‬ ‫©ـﺘـﺘـ ًﻤــﺎ ﺑ ـﻘــﻮﻟــﻪ‪ :‬اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﻓﻌﻞ‬ ‫ ‪4‬‬ ‫ﻧﻘﺪي ﺗﺰﻫﺪ ‪ E‬واﻗﻌﻬﺎ أي أﻧــﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ ‪ =#‬‬ ‫ﻫﻨﺎك رواﺋــﻲ ﻳﻄﺎﺑﻖ اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫! ‬ ‫اﻟــﺮواﻳــﺔ ﺻﻔﺔ إﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ؛ ‪R‬ﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮم‬ ‫ ( ‪4 52 B C‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺧ‪l‬اق اﳌﺴﺘﻤﺮ ﳌﺎ ﻫﻮ ﻣﺄﻟﻮف‪،‬‬ ‫ ) ‪ D‬‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬أﻧﻬﺎ ﻓﻌﻞ إﺑﺪاﻋﻲ ﻣﻔﺘﻮح‪.‬‬ ‫ ‪0 * ` 3#‬‬

‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ ذات اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق اﳌ ـﻔ ـﻨــﺪ‬ ‫ﻟﻌﻴﻮب اﻟﺮواﻳﺔ ﻳﻘﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟ ــﺮﻓ ــﺎﻋ ــﻲ‪ :‬ﺟـ ــﺰء ﻛ ـﺒــ‪ k‬ﻣ ــﻦ اﳌـﻨـﺠــﺰ‬ ‫اﻟــﺮواﺋــﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﺿﻌﻴﻒ اﳉــﻮدة‬ ‫وﻳﻔﺘﻘﺮ إ‪ O‬ا ﺗـﻘــﺎن‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺧــﺎرﺟ ـﻴــﺔ أﺿ ـﻌ ـﻔــﺖ ﻫ ــﺬا اﳉـ ــﺰء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ ﻛﺎﻟﺪﻋﻢ ا ﻋﻼﻣﻲ‪ ،‬وﺗﻘﺪﳝﻬﻢ‬ ‫‪ E‬اﳌﻠﺘﻘﻴﺎت ا‪R‬دﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪O‬‬ ‫ا ﻗﺒﺎل اﻟﻘﺮاﺋﻲ اﻟﻜﺒ‪ k‬دون اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑــﺎﳉــﻮدة وا ﺑ ـ ــﺪاع‪ ،‬وﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ‪x E‬ﺎل‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﻬﺘﻤًﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ ‪R‬ﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻮﺿﺔ وﻣﻮﺟﺔ‬ ‫رﻛﺒﻬﺎ اﻟﻜﺜ‪k‬ون‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻫﺘﻤﺎم دور‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ ﺑﻬﺬه اﳌﻮﺟﺔ ﺣﺘﻰ أﻧﻬﺎ ﻣﻜﻨﺖ‬

‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ ‪ E‬ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫دون اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺮواﺋﻴﺔ؛‬ ‫‪R‬ﻧﻬﺎ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻜﻢ وﻟﻴﺲ اﻟﻜﻴﻒ‪ ،‬ﳑﺎ‬ ‫أدى إ‪ O‬وﺟـ ــﻮد اﻟ ـﻀ ـﻌــﻒ اﻟـﻔـﻜــﺮي‬ ‫واﳉـﻤــﺎ‪ K‬وﺿﻌﻒ اﻟﺴﺒﺎق اﻟﺜﻘﺎ‪E‬‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫‪0 . ! 2/‬‬

‫‪ E‬ﺣﺪﻳﺜﻪ أﺷﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎ إ‪ O‬أن اﻟــﺮواﻳــﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟــﺴ ــﺮد ﻗـﺼــﺔ ﻓـﻤــﻦ ‪ُ n‬ﻳ ـﺠــﻮد ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻠﻦ ﻳﻨﺠﺢ ﺑﻬﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻌﻞ؛‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ أﺻ ـﺒــﺢ اﻟـﻜـﺜــ‪ k‬ﻣــﻦ اﻟ ــﺮواﻳ ــﺎت‬ ‫ﺧﺎوﻳﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻤﺎﻻ ﺑﺴﺒﺐ ﺣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻃﻠﺐ اﻟﺸﻬﺮة اﻟﺴﺮﻳﻊ‪،‬‬

‫‪0 D 0 ( $DT‬‬ ‫ ?<‪:8 $‬‬ ‫‪&: % ! .‬‬ ‫ ( ! ( ‬ ‫ ‪-! % ( @ $E/‬‬ ‫ )‪* + 1 ; #‬‬ ‫! ‪F 1/‬‬ ‫ ‪ 9 C / G‬‬ ‫ ‪ H‬‬ ‫ ‪ 2 9 4I‬‬ ‫ ‪4 ! @ +‬‬ ‫ ‪C1 * D 3‬‬ ‫ ‪4$#‬‬ ‫‪-! ! " D.‬‬ ‫ )‪8 + 1 ; #‬‬ ‫‪ % ! J+ GI .‬‬ ‫ !‪K -‬‬ ‫ ( ‪* L ! M +‬‬ ‫ ! ‪4‬‬

‫وﻃﻠﺐ اﳌﺘﻠﻘﻲ ﻟﻠﻘﺮاءة دون اﻟ‪l‬ﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ا ﺑ ـ ــﺪاع وا ﺗـ ـﻘ ــﺎن‪ ،‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻟــﻮﺟــﻮد اﻟــﺪﻋــﻢ ا ﻋ ــﻼﻣ ــﻲ ﳌـﺜــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟــﺮواﻳــﺎت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ وﺟــﻮد‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ ﻏ‪ k‬اﳌﺘﺨﺼﺺ وﺿﻌﻒ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻟ ــﺮواﺋ ــﻲ‪ ،‬ووﺟـ ــﻮد اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت ﻏ‪k‬‬ ‫اﳌﺘﻘﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪$ DT G2 #‬‬

‫و‪ n‬ﻳﺨﺮج اﻟﻨﺎﻗﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﳊﺴﻦ‬ ‫‪ E‬ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻦ ا ﻃــﺎر ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎرئ ﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣــﻦ ‪R‬ﻋـﻤــﺎل اﻟــﺮواﺋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻴﺨﺮج ﺑﺄﻧﻬﺎ أﻋـﻤــﺎل ‪n‬‬ ‫ﻧﺼﺎ ﻳﺸﺠﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻪ ًّ‬ ‫‪ E‬اﻟﻘﺮاءة؛ ﻟﻬﺬا ﻓﺈن اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺴﺮدي‬

‫ﻳـﺤـﺘــﺎج إ‪ O‬وﻗ ـﻔ ــﺎت ﻧـﻘــﺪﻳــﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸﺨﺺ اﳊﺎﻟﺔ وﺗﺘﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﳉﺎدة‪.‬‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ أن ﺑ ـﻌ ــﺾ اﻟ ــﺮواﺋـ ـﻴ ــﲔ‬ ‫ﺳ ـﺒــﺐ ‪ E‬ﺿ ـﻌــﻒ اﳌ ـﻨ ـﺠــﺰ اﻟ ــﺮواﺋ ــﻲ‬ ‫ﺑﺘﻌﺎﻟﻴﻪ وا ّدﻋــﺎﺋــﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻓﻮق اﻟﻨﻘﺪ ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺮﺿﻰ أن ﺗﻨﺘﻘﺪ أﻋﻤﺎﻟﻪ وﻳﻬﺎﺟﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﺪ ﻫ ــﺬه ا‪R‬ﻋ ـﻤــﺎل ﻣ ـ ّﺪﻋ ـ ًﻴــﺎ اﻟﻜﻤﺎل‬ ‫ﻟـﻬــﺎ‪ .‬ﻣـﻨــﻮﻫــﺎ ﺑــﺄﺳـﺒــﺎب ﺿـﻌــﻒ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺮواﺋﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻛﺎﻟﻀﻌﻒ اﻟﻠﻐﻮي‬ ‫وا‪R‬ﺳﻠﻮﺑﻲ وأدى ﻫــﺬا اﻟﻀﻌﻒ إ‪O‬‬ ‫وﺟ ـ ــﻮد ﻧــﺼ ــﻮص ﺗـﺴـﺘـﻌـﺼــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮاءة وﲤﺘﻨﻊ ﻋــﻦ اﻟـﻔـﻬــﻢ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻨﻴﺔ ﺗﻘﺼﺮ ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﺎﺗــﺐ ﻋﻨﻬﺎ ﻛﺘﻘﻨﻴﺔ ﺗـﻴــﺎر اﻟــﻮﻋــﻲ‪.‬‬

‫إﺻﺪاران ﺟﺪﻳﺪان ﻟﺴﻌﺪﻳﺔ ﻣﻔﺮح‬ ‫ ‪)!* - DE‬‬

‫ﻋﻦ دار ﻛﻠﻤﺎت ﻟﻠﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫و‪ E‬ﺗﻌﺎون أول ﻣﻌﻬﺎ ﺻــﺪر ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ‬ ‫واﻟـﺸــﺎﻋــﺮة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺳﻌﺪﻳﺔ ﻣﻔ ّﺮح‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻴﻬﺎ »وﺗﻠﻔﺖ اﻟﻘﻠﺐ« و«إﺳـﻄــﻮرة‬ ‫زرﻗﺎء ﺑﻜﺤﻞ أﺳﻮد«‪..‬‬ ‫ﺟﺎء ا ﺻﺪار ا‪R‬ول ‪ E‬ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫اﻟ ــ)‪ (١٧٠‬ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻊ اﳌﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﻳﻮﺷﺤﻪ ﻏــﻼف أﻧﻴﻖ ﺗﺘﺼﺪره ﻟﻮﺣﺔ‬

‫اﻟﻔﻨﺎن ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻣﺘﻀﻤﻨ ‪ E‬إﻫﺪاﺋﻪ »إ‪O‬‬ ‫ﻓﺮاﺷﺔ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ‪..‬‬ ‫راﺋﺪة اﻟﺸﺮﻳﻒ«‪.‬أﻣﺎ ا ﺧﺮ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪ ﺻـ ــﺪر ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻘــﺎرب‬ ‫اﻟـ)‪ (١٨٠‬ﺻﻔﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺷﺢ‬ ‫ﻏﻼﻓﻪ ﺻﻮرة ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻨـﺴـﺨــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺳﻌﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﳒــﺮس ا‪R‬ﻣــﺮﻳ ـﻜــﻲ ﻣـ ــﺮأة ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ إ‪O‬‬

‫اﻟـﻘــﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﺎ ‪ E‬اﻟﺼﻮرة ﻣﻦ دﻻﻻت‬ ‫ﺟﺴﺪﺗﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﻫــﺪاﺋـﻬــﺎ واﻟ ــﺬي ﺿﻤﻨﺘﻪ‬ ‫»ذﻛـ ـ ــﺮى راﻋـ ـﻴ ــﺔ اﻟـﺴـﻬــﺮ‬ ‫وﺑﺬرة اﻟﻌﻘﻴﺪة‪ ..‬رواﻳﺘﻲ‬ ‫ا‪R‬و‪ O‬وﺳﺤﺮ ﻃﻔﻮﻟﺘﻲ‪:‬‬ ‫ﺟﺪﺗﻲ رﺣﻤﻬﺎ ا «‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إ‪ O‬أن ﻫﺬﻳﻦ ا ﺻــﺪارﻳــﻦ‬ ‫ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﺗــﻮﺟــﺎ ﻣ ـﺸ ــﻮا ًرا ﻃــﻮﻳ ـ ًﻼ ﻣﻦ‬

‫ا ﺻ ـ ـ ــﺪارات ﻟﻠﻤﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﲡ ـ ـ ــﺎوز‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪﻳــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟــﺰﻣــﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪدت ‪ E‬اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺷـ ـ ـﻌ ـ ــﺮ وﻧ ـ ـﻘـ ــﺪ‬ ‫وﺳــ‪k‬ة ذاﺗﻴﺔ وأدب‬ ‫ﻃـ ـ ـﻔ ـ ــﻞ اﺟـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻌ ــﺖ‬ ‫‪ E‬إﺑ ـ ـ ــﺪاﻋـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ واﻟ ـﺜ ـﻘــﺎ‪E‬‬ ‫واﻟﻔﻜﺮي‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫وﺿﻌﻒ اﻟﻔﻜﺮة اﳌﻄﺮوﺣﺔ ‪ E‬اﻟﻨﺺ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮواﺋ ـ ــﻲ‪ .‬ﺑ ــﺎ ﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ‪ O‬ﻫﻴﻤﻨﺔ‬ ‫اﻟــﺮاوي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺮد اﻟﺮواﺋﻲ‪ .‬واﳌﻴﻞ‬ ‫إ‪ O‬اﺳـﺘـﺨــﺪام ا‪R‬ﺳــﺎﻟـﻴــﺐ اﳋﻄﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﺸﻨﺠﺔ‪ .‬وا ﻳ ـﻐــﺎل ‪ E‬اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‪ .‬وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟــ‪l‬ﻫــﻞ ‪ E‬اﻟﺴﺮد‬ ‫واﳊـ ـ ــﻮار‪ .‬ﻓـﻘــﺪ اﻟ ـﻌــﻼﻣــﺎت اﳋﻄﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﻻﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺧــﺎﻟـ ًـﺼــﺎ إ‪ O‬اﻟ ـﻘ ــﻮل‪ :‬إذا أردﻧ ــﺎ‬ ‫‪R‬دﺑـﻨــﺎ اﻟــﺮواﺋــﻲ أن ﻳﺤﻘﻖ ﻣﻘﺮوﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ وﺟﻮدة ﻛﺒ‪k‬ة ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﻳﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ واﻗــﻌ ــﻪ وﻗ ــﺪراﺗ ــﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﳌﺸﺮوﻋﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮوع ‪ E‬إﻧﺘﺎج أي ﻋﻤﻞ رواﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻳﺮى اﻟﺮواﺋﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟــﺪوﻳـﺤــﻲ أن اﻟــﺮواﻳــﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻃﻔﺮة‬ ‫ﻛ ـﺒــ‪k‬ة ‪ E‬ﻫ ــﺬا اﻟــﻮﻗــﺖ ﻣــﺎ أدى إ‪O‬‬ ‫ﺗﺮاﻛﻢ ﻟﻬﺬا اﳌﻨﺠﺰ دون ﻓــﺮز وﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﺗ ـﻘــﺎن واﳉـ ــﻮدة‪ .‬وﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻛـﺜــ‪ k‬ﻣــﻦ اﻟــﺮواﺋ ـﻴــﲔ ﻗــﺪ أﺣ ـﺠــﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ؛ ‪R‬ن ﻛﺜ‪ k‬ﻣﻦ دور اﻟﻨﺸﺮ أو‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮواﺋﻴﲔ ا ﺧﺮﻳﻦ ﻗﺪ ﺳﺮﻗﻮا‬ ‫©ﻄﻮﻃﺎﺗﻬﻢ اﻟﺮواﺋﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﺸﺮ ﻣﺎ‬ ‫أدى إ‪ O‬ﻓﻘﺪﻫﻢ اﻟﺜﻘﺔ ‪ E‬ا ﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫@‪ H# S 2‬‬

‫أﻣ ـ ـ ــﺎم ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﻮم اﻧ ـ ــ‪$‬ى‬ ‫اﻟﺮواﺋﻴﻮن اﳌﺸﺎرﻛﻮن ‪ E‬اﻟﻨﺪوة ﻟﻠﺮد‬ ‫ﺑﻬﺠﻮم ﻣﻀﺎد‪ ،‬ﻤﻠﲔ اﻟﻨﻘﺎد أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﺿﻌﻒ اﻟﺮواﻳﺔ ﺑﻨﻘﺪﻫﻢ اﳉﺎرح‬ ‫وﻧﻈﺮﺗﻬﻢ اﻟﺴﻮداوﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﲔ أﻧﻬﻢ ‪n‬‬ ‫ﻳﺮاﻋﻮا ‪x‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ا‪R‬ﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺮواﺋﻲ ﲡﺎوزﻫﺎ ﻛﺎ‪R‬ﻧﺴﺎق‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﻌﺮﻓﻴﺔ ‪x E‬ﺘﻤﻊ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺎﻛﻤﺔ اﻟﻜ ّﺘﺎب وﻧﻘﺪﻫﻢ‪ .‬ﻣﺘﻬﻤﲔ‬ ‫إﻳ ــﺎﻫ ــﻢ ﺑــﺄﻧ ـﻬــﻢ ﻳ ـﺤ ــﺎوﻟ ــﻮن ﻫـــﺪم ﻫــﺬا‬ ‫اﳉﻨﺲ ا‪R‬دﺑﻲ اﻟﺮﻓﻴﻊ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺸﻖ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻪ ‪ E‬ﻋﺎ‪ n‬ا ﺑﺪاع وأوﺟﺪ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﺣﻀﻮ ًرا ﻗﻮﻳًﺎ ‪ E‬اﻟﺴﺎﺣﺔ ا‪R‬دﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫دﻋﻢ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫واﻷﺻﻮات اﳌﻨﻔﻠﺘﺔ )‪(١‬‬

‫ﲤــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﺸــﺮق ا‪R‬وﺳـ ــﻂ ﺑﺘﻘﻠﺒﺎت ‪ E‬اﻟـﻄـﻘــﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ إن ﺧﺮﻳﻄﺔ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﺨﻀﻊ ﻟﺼﻴﺎﻏﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ‪ E‬ﺑﻌﺾ أﺟﺰاﺋﻬﺎ وﺗﺘﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻼﻣﺢ ﻣﻐﺎﻳﺮة ﻟﻠﺼﻮرة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﺮت ‪ E‬اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﻘﻮد اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ واﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت‬ ‫واﻟﻌﻼﻗﺎت واﻟﻘﻮى‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺪو اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺤﻜﻢ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ وﺑﺤﻜﻢ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ E‬ﻣﻮﻗﻒ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻀﻮ ًرا‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺣﺠﻤﻬﺎ ودورﻫﺎ ووﻇﻴﻔﺘﻬﺎ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ا‪R‬ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻨﻬﺎ ﻣﻌﻪ أن ﺗﻜﻮن ﲟﻨﺄى ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﺣﻮﻟﻬﺎ أو ﻋﻠﻰ ﺣﺪودﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ وﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ‪ E‬اﻟﺘﺄﺛ‪k‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮارات وا‪R‬ﻓﻌﺎل واﳋﻄﻮات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ا‪R‬رض‬ ‫إزاء ﻛﺜ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت واﳊﺮﻛﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ إ‪ O‬ﲤﺰﻳﻖ ا‪R‬ﻣﺔ‬ ‫أو اﻟﻌﺒﺚ ﲟﻘﺪراﺗﻬﺎ أو اﻟﺰج ﺑﻬﺎ ‪ E‬أﺗﻮن ﺻﺮاﻋﺎت ﻣﻊ ا ﺧﺮ أو‬ ‫اﻧﺘﻤﺎءات ﻻ ﲡﻠﺐ ﻟﻬﺎ إﻻ اﻟﻮﻳﻼت واﳋـﺴــﺮان‪ ،‬وﻫــﺬه اﳌﻮاﻗﻒ‬ ‫ﻛﻠﻔﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻜﺜ‪ k‬ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳉﻬﻮد‬ ‫أو ا‪R‬ﻣــﻮال أو اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ اﻟــﺮأي اﳌﻌﺎرض وﻣﺎ ﻳﺘﺘﺒﻊ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪاوات أو إﺷﻜﺎﻻت ﺗﻌ‪l‬ض ﻣﺼﺎﳊﻬﺎ وﺗﻌﻄﻞ ﺳ‪k‬ﻫﺎ ‪ E‬ﻃﺮق‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﺷﻬﺪﻧﺎ ﻣﺎ آﻟﺖ إﻟﻴﻪ ا‪R‬ﻣــﻮر ‪ E‬ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﺠﻤﻟ ــﺎورة ﻣــﻦ ﺣ ــﺮوب ودﻣ ــﺎر وﻗـﺘــﻞ وﺗﺸﺮﻳﺪ وﺿﻴﺎع‬ ‫ﻓــﺈﻧـﻨــﺎ ﺣــﲔ ﻧﺴﺘﺤﻀﺮ ا رﻫ ــﺎﺻ ــﺎت ا‪R‬و‪ O‬ﳌــﺎ ﺣ ــﺪث ﻻ ﻳﻐﻴﺐ‬ ‫ﻋﻨﺎ دور اﳌــﻮاﻃــﻦ ‪ E‬ﺗﻠﻚ اﳌــﺮاﺣــﻞ ﺳــﻮاء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟــﻮﻻء‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎدة واﻻﻧﺘﻤﺎء ﻟﻠﻮﻃﻦ أو ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ E‬ا ﻋﻼم‬ ‫واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ اﳋ ــﺮوج واﻟـﻌـﻨــﻒ وﺑــﺚ ا ﺷــﺎﻋــﺎت أو ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ‪ E‬اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻟﻠﺨﺼﻮم ودﻋﻢ اﳌﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻪ وإﻏﻼق اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳ‪l‬ﺑﺺ ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫وﻳﺸﻜﻜﻪ ‪ E‬ﻗﻴﺎدﺗﻪ و‪x‬ﺘﻤﻌﻪ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ إ‪ O‬ﺟﺮه إ‪O‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮد واﻟﻨﻘﺪ واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ واﻟﺘﺨﺮﻳﺐ‪ ،‬وإن اﳋﻄﺎب ا ﻋﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ واﳋـﻄــﺎب ا ﻋــﻼﻣــﻲ ﻟﻠ‪$‬اﻣﺞ وﻣــﺎ ﻳﻨﺸﺮ ‪ E‬وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻫﻮ ﻣﻦ اﳋﻄﻮرة ﲟﻜﺎن ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺠﺐ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﻬﺎون أﻣﺎم أي أﻣﺮ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻐﺬي روح اﻟﻔﺘﻨﺔ أو ﺷﻖ ﻋﺼﺎ‬ ‫اﻟﻄﺎﻋﺔ أو ﻫﺰ ﻗﻨﺎﻋﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻓﻴﻤﻦ ﻳﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ أﻣﻨﻬﻢ وﻳﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻜﺮﳝﺔ‪ ،‬وأن ا ﺟــﺮاءات اﳌﺆﻗﺘﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻠﺠﺄ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪول ‪ E‬ﺑﻌﺾ اﻟﻈﺮوف ﻳﺠﺐ أن ﺗﺪﻋﻢ وﻻ ﻳﻔﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ أﻛ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻇﺮوف ﻃﺎرﺋﺔ ﻟﺘﺠﺎوز أﺧﻄﺎر أﻛ‪ E $‬اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫‪----------------------‬‬‫‪jeraidi@hotmail.com‬‬

‫»أﻟﻢ وأﻣﻞ«‪ ..‬اﻟﻴﻮم ﺑﺠﺪة‬ ‫` _ < ‪)!* - 1 E‬‬

‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ أﻣﺎم ﺒﻲ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﲡﺮﺑﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ أﻣﻞ ﺑﻨﺖ ﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ ‬ ‫‪ E‬ﺗﻄﻮﻳﻊ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺛﻴﻤﺔ ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وإﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ‪ E‬ﻣﻌﺮض ﺷﺨﺼﻲ ﺑﻌﻨﻮان »أ‪ n‬وأﻣــﻞ«‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺤﺘﻀﻨﻪ ﺻﺎﻟﺔ رؤى اﻟﻔﻦ ﺑﻮﺳﻂ ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻔﺘﺘﺤﻪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ‪l‬اث اﻟﻮﻃﻨﻲ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻤﺪ ﻋﺒﺪا اﻟﻌﻤﺮي‪..‬‬ ‫)‪ (٣٠‬ﻟــﻮﺣــﺔ وﺿﻌﺘﻬﺎ أﻣ ــﻞ« ‪ E‬ﻓـﻀــﺎء اﻟـﺼــﺎﻟــﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬ ‫اﻟــﺰوّ ار‪ ،‬ﺟﺴّ ﺪت ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮاﺷﺔ واﻟﻠﻮن ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺻﻴﺒﺖ ﺑــﻪ ﻗﺒﻞ ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬وﻣﻜﺜﺖ ﻟﻠﻌﻼج ﻣــﺪة ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻦّ ا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء‪ ،‬ﻓﺠﺎءت اﻟﻠﻮﺣﺎت ﺳ‪k‬ة‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻨﺎء‪ ،‬وﲡﺴﻴﺪا ﳊﻠﻢ اﻟﺸﻔﺎء‪..‬‬ ‫وﺗﻌﻮد ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮوﻳﻬﺎ اﳌﺮﻳﻀﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ أﺧ‪$‬ﺗﻬﺎ ﻃﺒﻴﺒﺔ ا‪R‬ورام ﺑﺈﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﲟﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ،‬وأن‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻟﺘﻌﻴﺶ ﳑﺎ أﻓﻘﺪﻫﺎ اﻟﻮﻋﻲ ﻟﺜﻮا ‪ ،‬وﺑﺪأت‬ ‫‪ E‬إﻋ ــﺎدة ﺗﺮﺗﻴﺐ أوﻟــﻮﻳــﺎﺗـﻬــﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻔﻜ‪ E k‬أﻃﻔﺎﻟﻬﺎ اﻟﺼﻐﺎر‬ ‫وواﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن إﳝﺎﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﺛﻢ ﺛﻘﺘﻬﺎ ‪ E‬ﻧﻔﺴﻬﺎ رﺳﻢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻼﻣﺢ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻋــ‪$‬ت ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻟﺮﻳﺸﺔ وﲡﻠﺖ ‪ E‬ﻫﺬا‬ ‫اﳌﻌﺮض‪.‬‬


‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫‪ ^^^K ^^ ^^bE‬‬ ‫‪ µY0*/ ; 9 Ĝ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ‪ /‬ﺳﻌﻴﺪ وﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﺑﻨﺎء ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا اﻟﺰﻫﺮا وواﻟﺪﺗﻬﻢ‬ ‫و اﺧﻮاﺗﻬﻢ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻴﲔ ﻣﻦ أﻫﺎ‪ K‬ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﺧ‪k‬ه و أﻧﻬﻮا ﻗﺎﺋﻠﲔ اﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري‬ ‫‪ E‬ﻣﻠﻜﻬﻢ و ﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻬﻢ ﻛﺎﻣﻞ ا‪R‬رض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻌ ى و اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻳﺐ واﳌﺴﻤﺎة ‪ /‬اﳌﻘﻴﻄﺮات و اﻟﺘﻲ‬ ‫آﻟﺖ إﻟﻴﻬﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ا رث اﻟﺸﺮﻋﻲ و‬ ‫اﶈﻴﺎة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪ ١٣٨٢‬ﻫـ و اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫داﺧﻞ ﻧﻄﺎق اﳌﺪن واﻟﻘﺮى و اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﳋﻂ اﻟﻌﺎم و ﺣﺪودﻫﺎ و أﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪K‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ‪ :‬ﻣﻠﻚ ﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺟﻌﺮي ﺑﻄﻮل‬ ‫ﺿﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪ O‬اﻟﻐﺮب ‪٣٢٫٠٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦٩‬د ﺑﻄﻮل ‪٣٢٫٣‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٧‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٧٫٦‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦٦‬د ﺑﻄﻮل ‪١٩٫٥‬م و‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٦‬د ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١١١٫٤‬م ﺷﺮﻗﺎ ‪ :‬ﻣﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﺪاء ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا‪ O‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫‪٥٧٫٥‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥٣‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٥٫٨‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٨‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٥٫٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦٢‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٠٫٦‬م وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٨‬د ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎ‪ K‬ﺑﺈﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٦٩٫٨‬م‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﻣﻠﻚ ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﻌﺎن وﺣﺴﻦ ﻣﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪ O‬اﻟﺸﺮق ‪٣٨٫١‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧٤‬د ﺑﻄﻮل ‪٤٦٫٨‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٦‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٣‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﻨﻔﺲ اﻻﲡﺎه ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٤٧‬د ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٧٫١‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﻗﻠﻴﻼ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٠٨‬د ﺑﻄﻮل ‪١١٫٢‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮق ﻗﻠﻴﻼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٩‬د ﺑﻄﻮل ‪١٦٫٦‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥٢‬د ﺑﻄﻮل ‪٣٥٫١‬م‬ ‫وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٨‬د ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٩٥٫٢‬م ﻏﺮﺑﺎ ‪:‬‬ ‫ﻣﻠﻚ ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﻌﺎن ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ا‪ O‬اﳉﻨﻮب ‪٢٤٫٧‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٦٨‬د ﺑﻄﻮل ‪١٨٫٦‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٦٧‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٣٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٧٠‬د ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٨‬م وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٦٧‬د‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺈﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل ﺿﻠﻊ‬ ‫‪٢٠٣٫٤‬م اﻟﺮاﺑﻂ ‪ /‬ﻗﺎﻋﺪة درع اﻟﺴﻼم‬ ‫ﺑﻘﺮن ﻇﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪١٨٠٠‬م ﻣﻦ اﳉﻬﺔ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫= ‪١٤٤٤٩٫١٩‬م‪ ٢‬ﻃﺎﻟﺒﲔ اﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ذﻛﺮ ﺑﺎ ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﶈﻜﻤﺔ اﳌﺸﺎر اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا ﻋﻼن ‪.‬‬ ‫‪ W ª¢GđĜ F0 F3* R^9 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻞ » ﻣﻜﺘﺐ ﻣﻘﺎوﻻت »‬ ‫رﻗﻤﻬﺎ ‪ ٤٠٤٨‬ﺻﺎدرة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٩/٩/٩‬‬ ‫ﻫـ ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ‪.‬‬ ‫‪ ¶Ĝ£H ´Ĝ F0ē F* H 9 9,3 W/* ò‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ رﻗﻢ ‪١٠٦٠٥٥٤٤١٥‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪l‬ﺑﻴﺔ إﻋﺪاد اﳌﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﺑﺒﻠﺠﺮﺷﻲ ﻟﻠﻌﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺼﺪرﻫﺎ ‪.‬‬

‫‪·^^^^^^^D ^^^^^K‬‬ ‫‪ ºF3 H Ĝ [1 Y V H [' W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬رﺧﺼﺔ ﻞ ) ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻘﺎري (‬ ‫رﻗـﻢ ‪ ١٣٠٧٨ /‬ﺗﺎرﻳـﺦ ‪١٤٢٠/٤/٢٩ /‬ﻫـ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ‪ /‬رﺧﺼﺔ ﻞ ) ﺑﻴﻊ ﺧﻀﺎر وﻓﻮاﻛﻪ(‬ ‫رﻗـﻢ ‪ ٧٦٣١ /‬ﺗﺎرﻳـﺦ ‪١٤١٥/٧/٤ /‬ﻫـ‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻤﺎ إ‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪ Z2 X ; 9* Ĝ 9*- ;0.ē W/* ò‬‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺳﻮﻳﻠﻢ ﺑﻦ ﺻﺒﻴﺢ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻮﻳﻠﻢ اﻟﻐﻴﺜﻲ اﻟﺸﻤﺮي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ رﻗﻢ‬ ‫)‪ (١٠٤٣٤٢٢٢٠١‬وﺷﺮﻳﻜﻪ ﻏﺎزي ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻮﻳﻠﻢ ﺑﻦ ﺑﺘﺎل اﻟﻐﻴﺜﻲ اﻟﺸﻤﺮي ﺳﺠﻞ رﻗﻢ‬ ‫) ‪ ( ١٠١١٦٦٤٩٤١‬أن ﻣﻦ اﳉﺎري ‪ E‬ﻣﻠﻜﻨﺎ‬ ‫وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻨﺎ ﻛﺎﻣﻞ )اﳌﺰرﻋﺔ ( اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫‪ ) E‬اﳉﺜﻴﺎﺛﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ ﺑﻘﻌﺎء (‬ ‫واﶈﺪودة ﺑﺎﳊﺪود وا‪R‬ﻃﻮال اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ اﳊﺪ ﻣﻦ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ٨٨,٠٨‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢١١,٥٠‬ﻣ‪ l‬وﻳﺤﺪﻫﺎ ﺣﺮام أﻋﻤﺪة‬ ‫ﻋﺮض ﻣﻦ ‪ ٩‬إ‪١١,٥ O‬ﻣ‪ l‬ﻳﻠﻴﻪ أرض‬ ‫ﻓﻀﺎء وإﺳﻔﻠﺖ اﳉﺜﻴﺎﺛﺔ ﺟﻨﻮﺑ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ اﳊﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰاوﻳﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻣﻘﺪارﻫﺎ‬ ‫‪ ٨٣,٨١‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﺮق ﺑﻄﻮل ‪١٢٣‬ﻣ‪l‬‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ﻣﻦ ‪ ٢٦‬إ‪٤٠ O‬ﻣ‪l‬‬ ‫ﺷﺮﻗ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ اﳊﺪ ﻣﻦ اﻟﺰاوﻳﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ٩٦,٨٨‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٢٩‬ﻣ‪ l‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٥٢,٦٢‬وﻃﻮل ‪٣٨‬ﻣ‪l‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٤,٧٩‬وﻃﻮل‬ ‫‪٣٣‬ﻣ‪ l‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ َﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٧٠,٦‬‬ ‫وﻃﻮل ‪٥٢‬ﻣ‪ l‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩١,٨٦‬وﻃﻮل ‪٣٤‬ﻣ‪ l‬وﻳﺤﺪه اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺷﺎرع ﺳﺪ ﻋﺮض ‪٢٠‬ﻣ‪ l‬واﻟﺒﻌﺾ ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ ﻣﻠﻴﺢ واﻟﺒﻌﺾ أرض ﻓﻀﺎء ﻏﺮﺑ ‪:‬‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﳊﺪ ﻣﻦ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ٩١,٣٥‬ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢١٦,٣٠‬ﻣ‪ l‬وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٣٠‬ﻣ‪l‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ٣٠٣٦٨ :‬ﻣ‪ l‬ﻣﺮﺑﻊ أﻃﻠﺐ‬ ‫إﻋﻄﺎﺋﻲ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ إ‪O‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ ā9 ! 9 V3* F0ē O 9 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬ﺑﻄﺎﻗﺘﺔ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ا ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﻠﻐﺔ ا‪R‬وردﻳﺔ رﻗــﻢ‬ ‫‪ ٣٨٤٠٢٣٦٣٣٤٢٢٧ /‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‪/‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫إ‪ O‬اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ W ºH0% Ĝ ¶9(/ ; q X,/ W°/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ‪ /‬ﺑﻄﺎﻗﺔ ا‪R‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ رﻗـﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫‪ ١٠١٨١٧٤٥٣٠‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺪ ‪/‬‬ ‫‪ /‬أﺣﻮال ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ ^^^^^^^^^^¿^^^^^^FAE‬‬ ‫‪ J30 ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫ﻣﺸﻴﻂ اﳌﻘﻴﻢ‪ /‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻤﺪ اﻟﺰﻋﺒﻲ ﻣﻔﻴﺪ ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺎدة اﳌﻴﻼد اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﺑﻨﻪ‪ /‬أﺣﻤﺪ‬ ‫ذات اﻟﺮﻗﻢ ‪ ١٨٩٢٠‬اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ أﺣﻮال‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬أﻗﺮب ادارة اﺣﻮال ﻣﺪﻧﻴﺔ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ;3 H% Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ ﺎﻳﻞ ﻋﺴ‪ k‬ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﻋﺒﺪا ﻤﺪ ﻤﺪ اﻟﺬﻳﺐ ﺑﺴﺠﻞ ﻣﺪ ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٢٢٩٣٥٣٢٢‬اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ أﺑﻬﺎ‬ ‫واﻧﻬﻰ ﻗﺎﺋﻠ أﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري ‪ E‬ﻣﻠﻜﻪ‬ ‫وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ ا‪R‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻨﺔ ﺑﺴﺤﺮ آل ﻋﺎﺻﻢ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ ﺎﻳﻞ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺷﺮق ﻄﺔ ﺮوﻗﺎت‬ ‫اﻟﻮﻓﺎء ﲟﺴﺎﻓﺔ ‪ ٥٠٫٠٠‬ﻣ‪ l‬واﻟﺘﻲ اﻟﺖ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ‬ ‫واﶈﺎﻃﺔ ﺑﺤﻮش ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻮك ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣ‪l‬ﻳﻦ واﻟﺘﻲ ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻋﻤﺎرة ﻣﺴﻠﺢ‬ ‫دور واﺣﺪ وورش وﻫﻨﺎﺟﺮ واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﺑﻌﺎدﻫﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩١‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٩٫٧٠‬م وﻳﺤﺪه أﻣﻼك‪ /‬آل‬ ‫ﺻﻴﻨﻴﺔ واﳉﻨﻮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٧٫٧٠‬م وﻳﺤﺪه أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻣﻠﻚ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ واﻟﺸﺮق ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻣﺘﺠﻬ ﻧﺤﻮ اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩١‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٨٠‬م وﻳﺤﺪه أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﻤﺪ ﻤﺪ اﻟﺬﻳﺐ واﻟﻐﺮب ﻳﺒﺪأ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬ ﻧﺤﻮ اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٧‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٥‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٢‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٨‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١١٫٩٠‬م‬ ‫وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ‪ K‬ﻟﻠﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٢٥٫٩٠‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺣﺮم اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎم ﺎﻳﻞ ‪/‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﲔ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٩٣٥٫٠٠‬م‪٢‬‬ ‫واﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ اﻻﺣﺪاﺛﻲ اﻟﺸﻤﺎ‪K‬‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ‪ ١٨٫٢٥٫٩٦٢‬ﺟﻨﻮب ﺷﺮق‬ ‫‪ ١٨٫٢٥٫٩٥١‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ‪١٨٫٢٥٫٩٥٠‬‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ‪ ١٨٫٢٥٫٩٦٢‬واﻻﺣﺪاﺛﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ‪٤٢٫٠٧٫١١٢‬‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ‪ ٤٢٫٠٧٫١١١‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫‪ ٤١٫٠٧٫٠٩١‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ‪٤٢٫٠٧٫٠٨٨‬‬ ‫وأن اﳌﺬﻛﻮر ﻳﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه ا‪R‬رض‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﺼﻄﺤﺒ ﻣﻌﻪ ﻣﺎ ﻳﺨﻮل ﻟﻪ‬ ‫اﻻﻋ‪l‬اض ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ²¢9 ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع اﻟﺒﺎرﻗﻲ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٥٤٠٧٦١٣٦‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﻻرض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﶈﺎﻃﺔ ﺑﺰﺑ‪ k‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪E‬‬ ‫اﻟﺼﻼل ‪ -‬ﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎرق وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﺴﻴﻠﺔ ﻣﺎء ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪O‬‬ ‫اﻟﺸﺮق ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١١٨٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫‪ E‬اﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ‬ ‫‪ ١٧٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٩٫٩٠‬م ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫اﺟﻤﺎ‪ K‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪٢٠١٫٦٠ K‬م وﻳﺼﻨﻊ‬ ‫زاوﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﲟﻘﺪارﻫﺎ‬ ‫‪ ٧٥‬درﺟﺔ واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﻋﺮض ‪٤‬م ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪ O‬اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٥٫٥٠‬م وﻳﺼﻨﻊ زاوﻳﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪١٢٣‬‬ ‫درﺟﺔ واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﺴﺎﻗﻴﻬﺎ اﳌﻤﺘﺪة‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳ‪l‬اوح ﺑﲔ ‪١١٥‬م ‪ E‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫و‪١٥٠‬م ‪ E‬اﳉﻨﻮب ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪O‬‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٧٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫‪ E‬اﲡﺎه اﳉﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ١٥٧‬درﺟﺔ وﺑﻀﻠﻊ ﻃﻮﻟﻪ ‪٥٥٫٥٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ‪ E‬اﲡﺎه اﳉﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ١٤٦‬درﺟﺔ وﺑﻀﻠﻊ‬ ‫ﻃﻮﻟﻪ ‪٩٨‬م ﻟﻴﻜﻮن اﺟﻤﺎ‪ K‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫‪٢١١‬م وﻳﺼﻨﻊ زاوﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ١٣٧‬درﺟﺔ واﻟﻐﺮب‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٤‬م ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ O‬اﳉﻨﻮب ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٩٢٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ‪ E‬اﲡﺎه اﳉﻨﻮب‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ١٤٦‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻀﻠﻊ ﻃﻮﻟﻪ ‪٢٣٫٦٠‬م ﻟﻴﻜﻮن اﺟﻤﺎ‪K‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪١١٦٫٩٠‬م وﻳﺼﻨﻊ زاوﻳﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪ K‬ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪١١٢‬‬ ‫درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٣٦١٢٫٠٠‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﺎﻋ‪l‬اﺿﻪ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ W ºĈ! º 9 [/ F0ē W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺮﻗﻢ اﳉﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪ ٤٣٤٨٠٢٦٣٩‬اﳌﺼﺪر ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻻداب ﻟﻠﺒﻨﲔ ﲟﺤﺎﻳﻞ‬‫ﻋﺴ‪ k‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪O‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪À^^^ ^^^Å^^^F‬‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫ ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﺔ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺻﺎﳊﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ ال ﺳﺎ‪ n‬اﻟﺸﻬﺮي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‬ ‫‪ ١٠١٨٨٧٣٥٤٥‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ٤٣٠٩١‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٤/١٠/٢٦‬ﻫـ اﳌﺼﺪر‬ ‫أﺣﻮال أﺑﻬﺎ ﻧﺴﺎء ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪/‬‬ ‫ﺻﺎﳊﻪ إ‪ /O‬رﳝﺎ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;%3 ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺟﺒﺎر ﻋﺒﺪا ﻧﺎﺻﺮ آل ﻏﺎﺷﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺸﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‪١٠٤٢٧٥٤١٩٠‬‬ ‫رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ( ‪ ٤٥٨٠٣‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٣٩٤/٧/١‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ﺑﻴﺸﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﺳﻤﻪ ﻣﻦ‪ /‬ﺟﺒﺎر ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ آل‬ ‫ﻏﺎﺷﻲ اﻟﺒﻴﺸﻲ إ‪ /O‬ﺟﺒﺎر ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺷﺘﻮي آل ﻏﺎﺷﻲ اﳉﻬﻤﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪¯ÂÔE‬‬ ‫‪ W ºH0% Ĝ ¶q3 ´£9 µ92 ¢ W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻣﻐﺴﻠﺔ ﻣﻼﺑﺲ رﻗﻢ ‪٣١٠٧٨٣‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٢/١/٦‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﳉﻮف ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪ì§bE‬‬ ‫‪ ;3!1ĎĜ ºF1 ¢9 Y Ĝ¢F12 W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه رﻗﻢ ‪٥٣١١٥٩١‬‬ ‫‪ K‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪O‬‬ ‫اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫‪ X 9 q* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺧﻠﻴﻔﻪ ﺳﻌﻴﺪ ﺻﺨﺮي‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ اﻟﻌﻨﺰي ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٢٢٦٦٧٥٦٠‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﺰرﻋﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻣﻐ‪k‬اء‬ ‫أﺑﻮ زراﺋﺐ اﻻﺣﺪاﺛﻲ اﻻﻓﻘﻲ ‪٤٠٤٧٠٠٫٠٠‬‬ ‫‪٤٠٤٦٨١٫٠٠ ٤٠٤٥٣٥٫٠٠ ٤٠٤٦٣٩٫٠٠‬‬ ‫اﻟﺮأﺳﻲ ‪٢٩٢٣٢١٦٫٠٠ ٢٩٢٣٢٢٩٫٠٠‬‬ ‫‪٢٩٢٣٣٥٠٫٠٠‬‬ ‫‪٢٩٢٣٢٨٠٫٠٠‬‬ ‫واﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫واﳌﻘﻴﺪة ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٣٤٢٠١٣٦٠٨‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٤/٨/٢١‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ ﺳﻌﻮد اﻟﺮﻛﺎﺑﻲ واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٦‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ ‪١٢٨‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٣٠٫٨٣‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪١٠٫٣٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٤٩‬درﺟﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪٣٤٫٧٩‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٠٫٦١‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮﺑ ﻣﻄﻠﻖ ﻋﻮاد‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ‪٦٢٫٣٧‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١١‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦١٫٠٧‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧٥‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪١٠٧٫٠٤‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٧٢‬‬ ‫درﺟﺔ وﺷﺮﻗ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﻨﺰي وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا‪ O‬اﻟﺸﻤﺎل ‪٦٣٫٧٩‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١١‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٢٫٥٥‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٤٩٫٧٩‬درﺟﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪١٣٫٤٥‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٥٣‬درﺟﺔ وﻏﺮﺑ ﻤﺪ ﻋﻮض‬ ‫اﳋﺎﻟﺪي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب‬ ‫‪٥٥٫٣٦‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٫٣٦‬درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٤٦٨١٫٠٠‬م‪ ٢‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻫﻮض‬ ‫ﻣﻮﺿﺢ ‪ E‬اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﺮﻓﻖ ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪O‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ X 9 q* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺳﻌﻴﺪ ﺻﺨﺮي‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ اﻟﻌﻨﺰي ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٢٢٦٦٧٥٦٠‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺰرﻋﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻣﻐ‪k‬اء اﻻﺣﺪاﺛﻲ‬ ‫‪٣٨٨٠٩٨٫٠٠‬‬ ‫اﻻﻓﻘﻲ ‪٣٨٨١٢٩٫٠٠‬‬ ‫‪ ٣٨٧٧٩٥٫٠٠ ٣٨٧٧٤٢٫٠٠‬اﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫‪٢٩٦٤٩٨٣٫٠٠‬‬ ‫‪٢٩٦٥٣٦٠٫٠٠‬‬ ‫‪ ٢٩٦٥٣٢٩٫٠٠ ٢٩٦٥٠٥٤٫٠٠‬واﻻﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ و اﳌﻘﻴﺪة‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٣٥١٣٩٦٥١‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٥/٥/١٢‬ﻫـ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ ﺷﺎرع‬ ‫ﻣﺴﻔﻠﺖ ‪٨‬م ﺛﻢ ﻓﺎرس ﻧﺎﺻﺮ اﻻﻳﺪاء وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ‪١٠١٫٩٨‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١٠‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮﺑ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪ O‬اﻟﻐﺮب‬ ‫‪١٧٠٫٣١‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧٩‬درﺟﺔ وﺷﺮﻗ ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻣﺘﻌﺐ ﺳﻌﻴﺪ واﻟﺒﻌﺾ ﻤﺪ‬

‫ﻣﺮزوق اﻟﺒﻠﻮي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٢٨٠٫٨١‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪١١٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﻏﺮﺑ ﻣﻔﻠﺢ ﺻﻴﺎح اﻟﻌﻨﺰي واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻣﻔﻠﺢ ﺻﻴﺎح اﻟﻌﻨﺰي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ‪٧٧٫٧٩‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٤‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٨٢٫١٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧١‬درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٣٧٤١٤٫٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪O‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪ ŶL‬‬ ‫‪ L3/ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ اﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺪﻧﺎن ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ ﻤﻮد اﻟﺼﺒﺤﻲ ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٠٤٤٠٦٦٣١‬ﺑﺎن ﻣﻦ اﳉﺎري ‪E‬‬ ‫ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﺰرﻋﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺷﺮق ©ﻄﻂ اﻟﺴﻼم ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻠﻴﺺ‬ ‫واﶈﺪودة ﺑﺎﳊﺪود اﻻﺗﻴﺔ‪/‬ﺷﻤﺎﻟ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ ‪ ٩٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٢٥٫١٦‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﻮﺻﻞ اﻟﺼﺒﺤﻲ وﺷﺮﻛﺎه‬ ‫وﺷﺮﻗ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ ‪ ٨٨‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٧١٫٠٢‬م وﻳﺤﺪه ﻣﺰرﻋﺔ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺼﺒﺤﻲ وﺷﺮﻛﺎه )أﺑﻮ ﺣﺮدوب( ﻣﺰرﻋﺔ‬ ‫ﻧﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻋﻤﺮان اﻟﺼﺒﺤﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺼﺒﺤﻲ وﺟﻨﻮﺑ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ ‪٤٣‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٢٧٫٧٧‬م وﻳﺤﺪه ‪x‬ﺮى‬ ‫ﺳﻴﻞ وﺣﺮﻣﻪ ﺑﻌﺮض ‪٢٠٠٫٠٠‬م وﺑﻪ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ ﺳﻴﺎرة وﻣﺸﺮب ﻟﻠﻤﺰرﻋﺔ ﻣﻦ اﳉﻬﺔ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﻌﺮض ‪٦‬م وﻏﺮﺑ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ ‪ ١٣٢‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٠٢٫٥٤‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ﻣﺰرﻋﺔ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳊﺠﺮي‬ ‫اﳌﺰروﻋﻲ وﺑﻪ ﻓﻴﻀﺔ ﻟﻠﻤﺰرﻋﺔ ﻣﻦ اﳉﻬﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺮض ‪٦‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٦٩٦٢٨٫٩٧‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ E‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ا‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪«FEO‬‬ ‫‪ Q Ĝ¢ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ وﻛﻴﻞ ورﺛﺔ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﻣﺒﺎرك ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﳕﻲ وورﺛﺔ ﻋﺒﻴﺪا ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻐﺎﳕﻲ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﻬﺎء اﻟﻮاﻗﻊ ‪ E‬ﺣﻲ اﻟﻔﺮﻳﺴﻨﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ واﻻﻳﻠﺔ ا‪ O‬ﻣﻮرث ﻣﻮﻛﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ واﳌﺸﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺰرﻋﺔ واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٨٤٢٧٠٫٦٥‬م‪ ٢‬وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﺮﻓﻖ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﺑﺮﻗﻢ ‪٥٥٥‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٦/٥/١٨‬ﻫـ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺣﺐ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﳊﺪود ‪ /‬ﺷﻤﺎل ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫‪١٢‬م ﻳﻠﻴﻪ دار ﻛﻞ ﻣﻦ اﻻﺗﻲ اﺳﻤﺎؤﻫﻢ اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺴﻦ ﺣﻤﺪ ﻋﻴﺎد اﻟﻐﺎﳕﻲ‬ ‫واﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﳕﻲ وﺣﺎﻣﺪ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎﳕﻲ وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﻴﺪا اﻟﻐﺎﳕﻲ‬ ‫وﲤﺎم اﳊﺪ ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٥‬م وﻣﻠﻚ‬ ‫ ﻤﺪ ﺟﻤﻴﻞ ﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﳕﻲ وﺟﻨﻮب‬ ‫ورﺛﺔ ﻣ‪$‬وك ﺑﻦ ﻟﻔﺎي وﺷﺮق ورﺛﺔ راﺷﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﳊﻤﻴﺪ وﺷﺮﻛﺎه وﲤﺎم اﳊﺪ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﳌﻮاﺻﻼت اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺟﺪة ﺑﻌﺮض‬ ‫‪٤٠‬م وﻏﺮب ©ﻄﻂ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻐﺎﳕﻲ ﻣﻌﺘﻤﺪ‬ ‫وﺣﻮش ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻮﻗﺮي وورﺛﺔ‬ ‫ﺟ‪ $‬ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﳕﻲ وارض ﺣﻤﺪان ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ وﲤﺎم اﳊﺪ ورﺛﺔ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ‬ ‫اﻟﻐﺎﳕﻲ واﻟﺬرﻋﺔ ﺷﻤﺎل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٢٩٫٥٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٩٧‬درﺟﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻛﺴﺮة ﺷﻤﺎﻟ ﺑﻄﻮل ‪٧٠٫٣٠‬م وزاوﻳﺔ ‪٨٩‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﻏﺮﺑ ﺑﻄﻮل ‪٥١٫٩٠‬م وزاوﻳﺔ ‪٨٩‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﺟﻨﻮﺑ ﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٢٥‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٨٢‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻏﺮﺑ ﺑﻄﻮل ‪٨٤٫٣٥‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٧‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﲟﻴﻞ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ ﺑﻄﻮل ‪٤٠٫٣٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٨٣‬درﺟﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﺷﻤﺎﻻص ﺑﻄﻮل ‪١٥٥٫٨٥‬م وزاوﻳﺔ ‪٩٦‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٢٤٨٫٠٤‬م وزاوﻳﺔ ‪١٦٨‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﻏﺮﺑ ﺑﻄﻮل ‪٢٩٫٤٣‬م وزاوﻳﺔ ‪١٢٢‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﺟﻨﻮﺑ ﺑﻄﻮل ‪٢٥٨٫٢٩‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٦٢‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺷﺮﻗ ﺑﻄﻮل ‪٩٫٢٨‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٢‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺟﻨﻮﺑ ﺑﻄﻮل ‪١٥٠٫٧٥‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ٩٦‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻏﺮﺑ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٢‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٨٢‬درﺟﺔ وﺷﺮق ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﲟﻴﻞ ﺷﺮﻗ ﺑﻄﻮل ‪٧٣٤٫٨٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ٩٧‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻌﺘﺪل ﺟﻨﻮﺑ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٩٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٧٣‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﺤﺮف ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻏﺮﺑ ﺑﻄﻮل ‪١٤١٫٧٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٧١‬درﺟﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﲤﺎم اﳊﺪ وﻏﺮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢٤٧‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٩٧‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﺮﻗ ﲟﻴﻞ ﺟﻨﻮﺑ ﺑﻄﻮل ‪١٦٥٫١٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ١١١‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻌﺘﺪل ﺟﻨﻮﺑ ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٢٧٫٦٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ ﲟﻴﻞ ﺟﻨﻮﺑ ﺑﻄﻮل ‪٢٤٫٧٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ١٠٣‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻌﺘﺪل ﺟﻨﻮﺑ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٦٫٥٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٠٩‬درﺟﺔ وﻫﻮ ﲤﺎم‬ ‫اﳊﺪ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٨٤٢٧٠٫٦٥‬م‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪O‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ Q Ĝ¢ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺟﻤﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ‬ ‫وﺻﻞ ا اﻟﻌﻮ‪ E‬ﻳﺤﻤﻞ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٥٨٧٩٩٧٠٩‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺰرﻋﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺴﺘﻮرة واﻻﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﻻﺣﻖ ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﻌﻲ واﶈﻴﺎة ﻋﺎم ‪١٣٨٠‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﺮﻓﻖ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﳌﺰﻳﻨﻲ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ١١٨٤‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٧/٦/١٤‬ﻫـ اﳊﺪود ﺷﻤﺎل ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ©ﺘﻠﻒ ﺷﺮﻗ ‪١٣‬م وﻏﺮﺑ ‬ ‫‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ﻋﺎﺑﺪ ﻓﺮاج اﻟﻌﺮﺑﻴﺪي‬ ‫وﺟﻨﻮب ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪٦‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ ﻋﺒﻴﺪا ﺣﻤﻮد اﻟﻨﺎﻓﻌﻲ وﺷﺮق‬ ‫ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢١‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ﺣﻤﻴﺪ ﻻﺣﻖ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﻌﻲ وﲤﺎم اﳊﺪ ﺟﻨﻮﺑ ﻣﺰرﻋﺔ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻌﻮ‪ E‬وﻏﺮب ﻓﻀﺎء واﻟﺬرﻋﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺑﻄﻮل ‪٧٧٫١٥‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ١٠١‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٩٥٫٢٥‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ‪ ١٧٢‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٧٫٥٠‬م وزاوﻳﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ‪ ١٧٠‬درﺟﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٨٫١٠‬م وزاوﻳﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ‪١٧١‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪١٣٩‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٦٩‬درﺟﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٧٢٫٦٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٦٦‬درﺟﺔ‬ ‫وﺟﻨﻮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺑﻄﻮل ‪٥٢٫٥٥‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ٩٦‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٦٠٫٢٥‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ‪ ١٧٦‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١١٨٫٠٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٧٨‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٣‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٧٤‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٥٢٫٨٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ١٧١‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٨٢٫٧٥‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ١٧٣‬درﺟﺔ وﺷﺮق ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٧٫٨٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٠١‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻏﺮﺑ ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٤٫٣٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺟﻨﻮﺑ ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢٠٨٫٤٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٠١‬درﺟﺔ وﻏﺮب‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﻄﻮل ‪١٥٢٫١٠‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٧‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٢٠٥٫٧٠‬م وزاوﻳﺔ ‪١٦٥‬‬ ‫درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٣٥٥٠٨٫٥٠‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪O‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ā9 ! 9 F0ē ¢Ĝ£ F0 Ĝ U32 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٢٦١٢٤٤٩٦٢‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﻮازات‬ ‫راﺑﻎ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪O‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪|¿×E‬‬ ‫‪ ºĈ(đĜ H,! ¶9 I ·Ĉ+b W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻐﺴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻓﺮ رﻗﻢ ‪ ٣١٢٦٠٠٢٢‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬

‫اﳌﻬﺪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣١/٣/٣٠‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪ºÅ °bE‬‬ ‫‪ ·F°° ° H ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻪ‪ :‬ﺳﻌﺪه ﺳﻌﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎن اﳌﺮﺟﺎن‬ ‫رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‪١٠٧٩١٢١٠١٦ :‬‬ ‫رﻗﻢ اﳌﻠﻒ »اﳊﻔﻴﻈﺔ ‪ » ١٦٠٢٧‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪:‬‬ ‫‪١٤٣٣/٢/٢١‬ﻫـ اﳌﺼﺪر‪ :‬ﺑﺮﻳﺪة ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ :‬ﺳﻌﺪه ﺳﻌﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﳌﺮﺟﺎن إ‪ :O‬أﻧﻬﺎر ﺳﻌﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎن اﳌﺮﺟﺎن‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻋﻼن‬

‫‪GO¼×E ¼h|×E‬‬ ‫‪ W [ /3đĜ Y0ē H03 º£9 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ ﻣﻌﻤﻞ ﻟﻠﺠﺒﺲ‬ ‫واﻟﺰﺧﺎرف واﻟﺪﻳﻜﻮرات رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪٧٣٨‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﺻﺪورﻫﺎ ‪١٤٢٣/١٠/٢٤‬ﻫـ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ‪١٤٢٦/١٠/٢٣‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ W [ /3đĜ Y0ē H03 º£9 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ ﺑﻴﻊ ﻣﻔﺮوﺷﺎت‬ ‫وﺳﺘﺎﺋﺮ ودﻳﻜﻮر رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ٦٣٠‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺻﺪورﻫﺎ ‪١٤٢٣/٣/١٧‬ﻫـ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫‪١٤٢٦/٣/١٦‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ W [ /3đĜ Y0ē H03 º£9 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ ﻣﻌﻤﻞ ﺑﻠﻜﻮﻛﻮب‬ ‫وداﻣﻮك رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ ٧٣٩‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺻﺪورﻫﺎ ‪١٤٢٣/١٠/٢٤‬ﻫـ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫‪١٤٢٦/١٠/٢٣‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ X 5 ¢Y1đĜ ;1 Fđ9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ ﳑﺪوح ﻣﺮزوق ﻣﺒﺎرك اﶈﻤﺪي‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٧٠٦٨٠٣٤١‬اﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﺎري وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫اﳌﺰرﻋﺔ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٣٨٣١٨٫٩٨‬م‪٢‬‬ ‫اﳌﻮﻗﻊ اﳊﻔ‪k‬ه اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫اﳊﺪود واﻻﻃﻮال ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺎرع ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ﺣﻤﻴﺪ ﻤﺪ ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫وﺟﻨﻮب ﺷﺎرع ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ﻋﺒﺪاﶈﺴﻦ‬ ‫اﶈﻤﺪي وﺷﺮق ارض ﻓﻀﺎء وﻏﺮب‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﺳﻔﺢ ﺟﺒﻞ واﻟﺒﻌﺾ ﻣﺰرﻋﺔ ﻣﺮزوق‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﶈﻤﺪي وﻃﻠﺐ اﻋﻄﺎﺋﻪ ﺣﺠﺔ ﲤﻠﻚ‬ ‫ﻟﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ X 9 ¢Y1đĜ ;1 Fđ9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ ﻣﺮزوق ﻣﺒﺎرك اﶈﻤﺪي ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠١٤٩٦٠٨٩٠‬اﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺎري وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻌﻘﺎر اﳌﺰرﻋﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٥٧٣١١٨١‬م‪ ٢‬اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫اﳊﻔ‪k‬ه اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻔﺘﺢ اﳊﺪود‬ ‫واﻻﻃﻮال ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺷﺎرع ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻤﻴﺪ ﻤﺪ ﺟﻤﻌﺔ واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺷﺎرع ﻳﻠﻴﻪ ارض ﻓﺎﻟﺢ ﻏﺰاي واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ارض ﻓﻀﺎء وﺟﻨﻮب اﻟﺒﻌﺾ ﺳﻔﺢ ﺟﺒﻞ‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ ﺣﺮم اﻻﺳﻔﻠﺖ وﺷﺮق اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺳﻔﺢ اﳉﺒﻞ واﻟﺒﻌﺾ ﻣﺰرﻋﺔ ﳑﺪوح‬ ‫اﶈﻤﺪي وﻏﺮب ارض ﻓﻀﺎء وﻃﻠﺐ اﻋﻄﺎﺋﻪ‬ ‫ﺣﺠﺔ ﲤﻠﻚ ﻟﻪ ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪E‬‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ H, W M 9 W ÖĜF W/* ò‬‬ ‫اﻟﻠﻘﻤﺎ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٥٨٩٧٢٥٧٩‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪µÂ H‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W āĜH0* Ĝ H [/ W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﺗﺨﻠﻴﺺ ﺟﻤﺮﻛﻲ رﻗﻢ ‪ ٥٢٧‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٠٢/٣/١٠‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ أو‬ ‫أﻗﺮب ﺟﻤﺮك‬ ‫‪ U [( YďĜ U3/ ¶903/ W/* ò‬‬ ‫ﻣﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٢٨٠١٨٢٦٣‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺷﻬﺎدة وﻓﺎة واﻟﺪﺗﻪ‪ /‬زﺑﻴﺪة ﺳﻼﻣﺔ ﻋﻔﺎش‬ ‫اﳊﻮﻳﻄﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ رﻗﻢ ‪١٠٥٢٣٤٧٦٥٣‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪O‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ āF U [( YďĜ ĜY [/ W/* ò‬‬ ‫‪ ١٠٩٥٠١٦٨١٠‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺗﺼﺮﻳﺢ دﺧﻮل‬ ‫ﻣﻴﻨﺎء ﺿﺒﺎء اﻟﺒﺤﺮي ﺻﺎدر ﻣﻦ وﺣﺪة أﻣﻦ‬ ‫ﻣﻴﻨﺎء ﺿﺒﺎء ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ا‪ O‬ﻣﺼﺪره‬

‫‪¨ ¼h‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W úH* Ĝ ºF1 W £ ¶93/ W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻞ رﻗﻢ ‪ ٢٩٢٩٠١٦٥‬وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪان‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻞ رﻗﻢ ‪ ٢٩٢٩٠٢٦٣‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻴﺺ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¶ĜF- W [01* Ĝ V3/ ;/ £ W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻞ رﻗﻢ ‪ ٣٠٢٩٠٠٤٢‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻴﺺ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ W [ /3đĜ Ĉ% · Y ; ¸ă W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻞ رﻗﻢ ‪٢٩٢٩٠٢٧١‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻴﺺ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¶ĜF- W F0ē ¢Y F3 ¦9 ¸ W/* ò‬‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ اﻻﻗﺎﻣﺔ ‪٢٣٣٣٩٣٦١٣٢‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ O‬أﻗﺮب‬ ‫ادارة ﺟﻮازات‬

‫‪¾E à‬‬ ‫‪ ºF1 [ Y ´9 ¢9 Ĉ% W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٢٣٦٦٥٠٤٤٠١‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺮور‬ ‫ﳒﺮان ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ āF U ¢Y-& Ĝ ¢Y&1 F0ē W/* ò‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٣٤٩٤٦٥١١‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ‬ ‫ ﻞ ﻄﺔ ﺮوﻗﺎت رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ ‪٨٢٤٣‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﺻﺪارﻫﺎ ‪١٤١٤/١١/١٦‬ﻫـ وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ‪١٤٣٥/١١/١٦‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ; 9* Ĝ ; F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺳﻌﻮد ﺣﻤﺪ ﻫﻮﻳﺞ ال ﻓﻄﻴﺢ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٨٣٢٨٤٨١٨‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪E‬‬ ‫ﻳﺪﻣﺔ ‪ -‬ﺣﻲ ﺑﻨﻲ ﻋﻬﲔ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺟﺒﻞ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م‬ ‫وﻣﻦ اﳉﻨﻮب اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻻﺳﻔﻠﺖ اﳌﺆدي‬ ‫إ‪ O‬ﺣﻲ ﺑﻨﻲ ﻋﻬﲔ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻨﺰل ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻫﻮﻳﺞ ﻋﻠﻲ ال ﻓﻄﻴﺢ ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب أﻣﻼك ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﺄن ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م‬ ‫و‪x‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪O‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻣﺴﻔﺮ ﺣﻤﺪ ﻫﻮﻳﺞ ال ﻓﻄﻴﺢ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٩٠٩٩٩١٣٥‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪E‬‬ ‫ﻳﺪﻣﻪ ‪ -‬ﺣﻲ ﻋﻬﲔ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﻨﺰل ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ال ﻓﻄﻴﺢ ﺑﻄﻮل ‪٥٢‬م وﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع‬ ‫اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٦‬م ﺑﻄﻮل ‪٤٥‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٦‬م ﺑﻄﻮل ‪٨٥‬م وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب اﻣﻼك ﺳﻌﻴﺪان ﻫﻮﻳﺞ ﻋﻠﻲ ال ﻓﻄﻴﺢ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٨٦‬م و‪x‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٤١٤٤‬م‪٢‬‬

‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ; 9* Ĝ X F ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﺳﻌﻮد ﺣﻤﺪ ﻫﻮﻳﺞ ال ﻓﻄﻴﺢ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٨٣٢٨٤٨١٨‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪E‬‬ ‫ﻳﺪﻣﻪ ‪ -‬ﺣﻲ ﺑﻨﻲ ﻋﻬﲔ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺟﺒﻞ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻻﺳﻔﻠﺖ اﳌﺆدي إ‪ O‬ﺣﻲ‬ ‫ﺑﻨﻲ ﻋﻬﲔ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م وﻣﻦ اﻟﺸﺮق أﻣﻼك‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﺄن ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ اﻣﻼك‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﺄن ﺑﻄﻮل ‪١٠٠‬م و‪x‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٠٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ [ HđĜ [/ [/ ĂH. ĜF W/* ò‬‬ ‫ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه رﻗﻢ‬ ‫‪ ٠٥٨٠٤٣٣‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﺻﺪار ‪٢٠١٤‬م ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ‪٢٠٢٠‬م ﻣﺼﺪره ﺻﻨﻌﺎء ‪ -‬اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ O‬اﳉﻬﺎت‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬

‫‪®D ¡bE‬‬ ‫‪ ;0.ę9 ü¸CĜ ;3^92 pĜ H^ĜF Ĝ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺄﻧﻪ أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮا ﺳﺠﻞ ﻣﺪ ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠١٥١٧٦٨٩٢‬ان ﻣﻦ اﳉﺎري ‪E‬‬ ‫ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳊﻮش ﺑﺎﻟﺒﻠﻮك‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣ‪l‬ﻳﻦ وﺑﺪاﺧﻠﻪ ﺑﻴﺖ ﺷﻌﺒﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫‪ E‬اﻟﺮﻣﻴﺪه ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ واﻻﻳﻞ اﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺣﻴﺎء واﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا‪R‬ﺷﺮاف ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎ ﺗﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ ﻳﺤﺪه ﳑﺮ ﻣﺸﺎة ‪١٠٫٠٠‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪا اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﻄﻮل ‪٤٧٫٦١‬م‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻳﺤﻴﻰ رﻓﺎﻋﻲ ﻛﺮﻳﺮي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٤٫٩٧‬م وﺷﺮﻗ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫‪١٢‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﺳﺎ‪ n‬ﻣﻨﺼﻮر اﳊﺎرﺛﻲ‬ ‫وﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م ﺑﻄﻮل ‪٦٠٫١٥‬م وﻏﺮﺑ ‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٢‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﻣﻬﺪي‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻛﺮﻳﺮي وﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٢‬م ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٩٫٨٢‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٧٧٣٫٦٤‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﳌﺪة اﳌﻘﺮرة ﻧﻈﺎﻣ وﻗﺪرﻫﺎ ﺳﺘﻮن ﻳﻮﻣ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻋﻼن واﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪K‬‬ ‫)ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪ ٣٣٦٤٨١٠٫٣٦٦‬ﺷﺮﻗﻴﺎت‬ ‫‪(٦٦١٤٠٧٫٢٨٩‬‬ ‫‪ ¥90ĐĜ W! ĉ! F3ôĜF W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺴﺠﻞ ا‪R‬ﻛﺎدﳝﻲ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﳌﻬﻨﻲ ﺑﺠﺪة ﻟﻠﻌﺎم ‪١٤٢٦‬ﻫـ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ O‬ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ J3^¢ üĜ µF- ò‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ورﺛﺔ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٢٠١٦٤٩٣٣‬اﳌﻘﻴﺪ ﺑﺎﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺮﻗﻢ ‪E ٣٨٣٩٢٣٦٥‬‬ ‫‪١٤٣٨/١/٢٦‬ﻫـ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺼﻚ رﻗﻢ‬ ‫‪١٢٧٩/١٢/٢٨ E ١/٥٦٧‬ﻫـ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ واﳋﺎص ﺑﺘﻤﻠﻚ‪/‬‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﻤﺪ زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ O‬ﻣﺼﺪره‬

‫‪G|^^^^J‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ;3 & Ĝ ¶Y % Ĝ ; H F W/* ò‬‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ادارة اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺑﺄن‬ ‫اﳌﻘﻴﻢ‪ /‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻤﻮد ﺻﺎﻟﺢ ادم اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٠٤٣٨٩٦٠٢٢‬ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ﻃﺎﻟﺒ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻎ وﻻدة ﺑﺪل ﻓﺎﻗﺪ ﻻﺑﻨﻪ‪ /‬اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫اﳌﻮﻟﻮد ﲟﺴﺘﻮﺻﻒ اﻟﺘﺎج اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٩/١١/٦‬ﻫـ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺄﻣﻞ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ O‬اﻻدارة ﺧﻼل ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻳﻮﻣ ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫‪Muhammed unais W/* ò‬‬ ‫‪ mangadakuzhiyil‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪) L٧٣٣١٧٥٣‬ﻫﻨﺪي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﻪ( ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ا‪ O‬اﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪Muhammed riyas W/* ò‬‬ ‫‪ thooliyath thenu‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪) H٧٩١٦١٤٨‬ﻫﻨﺪي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﻪ( ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ا‪ O‬أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪Muhammed shereef W/* ò‬‬ ‫‪ mankada kkuzhiyan‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪) J٨٨٣٢٦١٨‬ﻫﻨﺪي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﻪ( ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺄن ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ا‪ O‬أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ ¢9 / [ ĜH Ĝ H , Ĝ ;3 F3b W/* ò‬‬ ‫)‪ (٤‬ﻓﺮع ﺷﺮﻛﺔ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺎرة ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٠٠٠٠٧٩١٠‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٤/١/١٦‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﳌﻄﺎر ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ [1Ę ºH( F0 Ĉ+b X W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٠٥٦٩٨٠٠٣‬ﻣﺼﺪره اﻟﻴﻤﻦ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ O‬أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ ² 9b F0ē ¶913đĜF W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫رﻗﻢ‪ AM ٠٧٠٦٣٣١‬ﻣﺼﺪره ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ O‬اﻗﺮب‬ ‫ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ 92 5 ĜHĎĜ F0ē W!ē F1 W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﲟﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﺑﺮﻏﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر أدﻧﺎه إ‪ O‬ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ‪ .‬ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪ - ١ :‬اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري ‪/‬‬ ‫ﻓﻀﺔ اﻟﻔﺎﰌ اﻟﺘﺠﺎرﻳﻪ ‪ - ٢ .‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ) ‪ ( ٤٠٣٠٢٦١٣٦٥‬ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ١٤٣٥/٢/١٤‬ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ‪ - ٣ .‬اﺳﻢ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ /‬رﺑﻴﻊ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻘﺤﻄﺎ ‪ - ٤ .‬اﺳﻢ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري ‪ /‬ﻫﻨﺪ ﺴﻦ‬ ‫ ﻤﺪ اﳉﺮاح ﺟﻨﺴﻴﺘﻪ ‪ /‬ﺳﻌﻮدﻳﻪ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‪ ١١٢٤١٥٥٥٠٦ /‬ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪١٤٣٤/١١/١٩‬ﻣﺼﺪره ﺟﺪة ﻞ إﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫ﺟﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ اﻋ‪l‬اض ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﻣﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اض‬ ‫ﺧﻄﻲ إ‪ O‬ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﲟﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻓﻀﺔ اﻟﻔﺎﰌ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا ﻋﻼن ‪.‬‬ ‫‪ W V3 ĜH Ĝ W ³¢9 [ 9ęĜ W/* ò‬‬ ‫ ﻤﺪ اﻟﻮزره اﻟﺪوﺳﺮي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﲔ رﻗﻢ اﻟ‪l‬ﺧﻴﺺ ‪٢٣/٤٦‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ ‪١٤٢٣/٧/٢٢‬ﻫـ ﺻﺎﳊﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫‪١٤٣٨/٧/٢٠‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪¾EP ^^^J‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺻﺎﻣﻄﺔ اﻟﺪاﺋﺮة ا ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﺧﺎﻟﺪ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻤﺪ ﻋﻤ‪k‬‬ ‫ﻣﺪﺧﻠﻲ ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٩٠٢٢٩٣٥٠‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪R‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﺟﻨﻮب ﻗﺰع‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﻮﺗﺪ واﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ‪/‬‬ ‫ﺗﻴﺴ‪ k‬ﻣﻨﺼﻮر أﺑﻮ ﻃﺎﻟﺐ واﻻﺗﻲ أﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ ‪ -:‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ‪ /K‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪١٢‬م وﻳﻠﻴﻪ ارض ﺑﻬﺎ ﺳﻮر ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻚ‬ ‫ﻳﺪﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ ‪ /‬ﻣﺮﻋﻲ أﺣﻤﺪ ﺳﻼﻣﻲ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٥‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل‪٣٠‬م ‪ .‬اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ /‬ﻳﺤﺪه أرض‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺳﻮر ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻚ وﻣﺒﻨﻰ ﺷﻌﺒﻲ ﻳﺪﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ‪ /‬ﻓﻬﺪ ﻤﺪ ﺣﻨﺘﻮل ‪ +‬ﻋﺒﺪا ﻤﺪ‬ ‫ﻛﻌﺒﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬

‫‪٩٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٣٦‬م ‪ .‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪ ١٥‬ﻳﻠﻴﻪ أرض ﺑﻬﺎ ﺳﻮر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻚ ﻳﺪﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ أﺑﻮﻃﺎﻟﺐ ﺷﻤﻠﺔ ﻗﻴﺴﻲ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٣٥‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٫٢٤‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٣٥‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٣‬م ‪.‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪/‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض‪١٢‬م ﻳﻠﻴﻪ أرض ﺑﻬﺎ ﺳﻮر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻚ ﻳﺪﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻮاﺟﻲ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‪٢٣‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٥‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٫٢٤‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٩٢٧٫٠٠ :‬م‪ ٢‬ا ﺣﺪاﺛﻴﺎت‬ ‫‪٤٣٠١٥٩٫٩٤ E N١٦٤١٤٧٫٩ :‬‬ ‫‪٤٣٠٢٠١٫٣ E ١٦٤١٤٧٫٦ N‬‬ ‫‪٤٣٠٢٠٠٫٩٥ E ١٦٤١٤٨٫٣ N‬‬ ‫‪N١٦‬‬ ‫‪N١٦٤١٤١٧٫١E٤٣٠٢٠٠٫٢‬‬ ‫‪٤١٤٨٫٢E٤٣٠٢٠١٫٠٦N١٦٤١٤٧.‬‬ ‫‪ ٨E٤٣٠١٥٩٫٩‬ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫‪ E‬ﺧﻼل ﻣﺪة اﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻫﺬا اﻻﻋﻼن‪.‬‬ ‫‪ ¸H ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻤﺪ ﺣﺴﻦ‬ ‫ ﻤﺪ ﻓﺘﺎﺣﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٣٤٦١٩١٣٨‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬اﻟﻌﺮﻗﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻬﺮوب واﻟﺪاﺧﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﺘﺎﺣﻴﺒﻤﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﳌﻮرﺧﻪ ‪١٤٢٧/٧/٢٦ E‬ﻫـ واﻟﺪاﺧﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ ﻤﺪ ﻋﻜﺮوت ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﻮرﺧﻪ‬ ‫‪١٤١٠/١/١٩ E‬ﻫـ واﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﻳﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺴﺎم ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﻮرﺧﻪ ‪E‬‬ ‫‪ ١٤٠٧/٩/٥‬وﻣﻘﺎم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺒﻨﻰ ﺷﻌﺒﻲ‬ ‫ﺳﻘﻒ ﻣﺴﻠﺢ دور واﺣﺪ و ﻴﺎة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـﻮاﻟﺘﻲ ﻻﻳﺸﻤﻠﻬﺎ ا‪R‬ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﱘ رﻗﻢ ‪/٧٨٨‬م ب ‪١٤٢٩/٢/١ E‬ﻫـ‬ ‫ﺣﺴﺐ إﻓﺎدة اﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٣٧/٦/٦ E ٠٠١٣٦٠٣٢٥٣٦‬ﻫـ‬ ‫وﺣﺪود ا‪R‬رض وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪R‬ﺗﻲ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺪه ‪ /‬أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺣﺴﻦ ﻤﺪ ﻓﺘﺎﺣﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻧﺤﻮ اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٠٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢١٫٨٠‬م ‪ .‬اﻟﺸﺮق‬ ‫‪ /‬ﻳﺤﺪه أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺣﺴﻦ ﻤﺪ ﻓﺘﺎﺣﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻧﺤﻮ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١١٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٧٫٤٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٤‬درﺟﺔ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٫٧٥‬م اﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٢٣٫١٥‬م ‪ .‬اﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٩٢‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٦‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٤٧‬درﺟﺔ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪١١٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٣‬درﺟﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٫١٢‬م وﺷﻄﻔﻪ‬ ‫اﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣١٫٨٢‬م ‪ .‬اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻳﺤﺪه‪ /‬ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض‪١٢‬م ﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻧﺤﻮ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٧‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٤٫١٠‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ ٦٧٨٫٣‬وا ﺣﺪاﺛﻴﺎت ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ -:K‬ﺷﻤﺎل‬ ‫‪ ١٧٢٧٫٤٠٢‬ﺷﺮق ‪ ٠٤٢٥٣٫٨٨٨‬ﺷﻤﺎل‬ ‫‪ ١٧٢٧٫٣٩٣‬ﻏﺮب ‪ ٤٢٥٣٫٨٦٩‬ﺟﻨﻮب‬ ‫‪ ١٧٢٧٫٣٩٦‬ﺷﺮق ‪ ٠٤٢٥٣٫٨٨٣‬ﺟﻨﻮب‬ ‫‪ ١٧٢٧٫٤٠٠‬ﻏﺮب ‪ ٠٤٢٥٣٫٨٧٦‬ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫أي ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم إ‪ O‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ﻣﺪه اﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮ ﻫﺬا ا ﻋﻼن‪.‬‬ ‫‪ : .đĜ ¶Ĝ£9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﺧﻀﺮ ﺑﻦ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺳﻮﻳﺪي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ ‬ ‫‪ ١٠٤٨٧٣٣١٢٣‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫وﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ :K‬اﳌﻮﻗﻊ ﺟﺎزان – ﺣﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ ﻧﻮع ا‪R‬رض‪ :‬ﺳﻜﻨﻴﺔ اﳊﺪود‬ ‫وا‪R‬ﻃﻮل ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺎب ا‪R‬ﻣﺎﻧﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٣٦٣٠٤٧‬داﺧﻞ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﻤﺮا وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٦/٨/٦‬ﻫـ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ‪ /‬أرض ﻳﺪﻋﻲ‬ ‫ﲤﻠﻜﻬﺎ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻘﻴﻠﻲ وأﻣ‪k‬ة ﺑﻨﺖ‬ ‫ ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﻄﻮل ‪١٥ :‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﻄﻮل ‪٥٫٥٠‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ‪١٢‬ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩١‬ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫‪ /‬أرض ﻳﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ ‪ /‬ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﺑﻘﻲ ﺑﻄﻮل‪١٣٫٨٠ :‬م وزاوﻳﺔ‪٩١‬‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ /‬ﻣﺴﺘﻄﺮق ﻋﺮض ‪٤‬م وﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﺎﺑﻘﻲ ﺑﻄﻮل ‪٢٨٫٥٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ٨٩‬ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‪ /‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٢‬م‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﺑﻜﺮ ﺑﻄﻮل ‪٨٫٦٠ :‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪٣٠١٫٥٠ :‬م‪٢‬‬ ‫وذﻟﻚ ﲟﻮﺟﺐ ﺟﺪول ا ﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﺮﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ‬ ‫ا‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺠﺎزان اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ وﺗﻘﻴﻴﺪه ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ : .đĜ ¶Ĝ£9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ادرﻳﺲ ﻣﻮﺳﻰ ﺳﻮﻳﺪي ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ ‪ ١٠٦٠٨٠٤٩٠١‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم وﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ :K‬اﳌﻮﻗﻊ ‪:‬‬ ‫ﺑﺨﺸﺔ‪ .‬ﻧﻮع ا‪R‬رض‪ :‬ﺳﻜﻨﻴﺔ اﳊﺪود‬ ‫وا‪R‬ﻃﻮل ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺎب ا‪R‬ﻣﺎﻧﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٣٤١٣٩٠‬وﺗﺎرﻳﺦ‪١٤٣٤/١/٧‬ﻫـ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ‪ /‬ﳑﺮﻋﺮض‪٥‬م ﺑﻄﻮل ‪٧٦ :‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪٨٦‬درﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪ /‬أرض ﻳﺪﻋﻲ‬ ‫ﲤﻠﻜﻬﺎ ‪/‬ﻣﺮﻋﻲ ادرﻳﺲ ﺳﻮﻳﺪي ﺑﻄﻮل‪:‬‬ ‫‪٣٦‬ﻣﻮزاوﻳﺔ ‪٩٢‬درﺟﺔ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‪ /‬ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض‪١٢‬م ﺑﻄﻮل ‪٧٤ :‬م وزاوﻳﺔ ‪٨٩‬درﺟﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﺷﻄﻔﻪ ﺑﻄﻮل‪٢٫٢٧‬م وزاوﻳﺔ ‪١٥٤‬درﺟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ‪ /‬ﺷﺎرع ﻋﺮض‪٨‬م ﺑﻄﻮل ‪٦٥ :‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪١١٩‬درﺟﺔ اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪٤٧٩٣٫٣٦‬م‪ ٢‬وذﻟﻚ ﲟﻮﺟﺐ ﺟﺪول‬ ‫ا ﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﺮﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺮوﻛﻲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎزان اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ وﺗﻘﻴﻴﺪه‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ X 9 F0_ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﺒﺪ ا ﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺣﻤﺪي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ رﻗﻢ ‪١٠٥٧٤١٢٦٨٤‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻗﺮﻳﺔ اﳊﺼﻦ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺿﻤﺪ‬ ‫و ﺣﺪودﻫﺎ و اﻃﻮاﻟﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺴﺢ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺿﻤﺪ رﻗﻢ ‪ ١٦٩٢‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ١٨/١٠/١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ : K‬ﺷﻤﺎﻟ ‪ /‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪ اﻟﻘﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻣﺘﺠﻬ ﺷﺮﻗ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ) ٩٢‬اﺛﻨﺎن و ﺗﺴﻌﻮن درﺟﻪ ( وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٢٥.٠٠‬م ) ﺧﻤﺴﺔ و ﻋﺸﺮون ﻣ‪ . ( l‬ﺷﺮﻗ ‬ ‫‪ /‬ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺣﺴﻦ ﻤﺪ ﻗﺎﺻﺮ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬ ﺟﻨﻮﺑ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ) ٨٨‬ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ و‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻮن درﺟﺔ ( و ﺑﻄﻮل ‪ ٣٣.٦٠‬م ) ﺛﻼﺛﺔ و‬ ‫ﺛﻼﺛﻮن ﻣ‪ l‬و ﺳﺘﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ . ( l‬ﺟﻨﻮﺑ ‬ ‫‪ /‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪ ١٠.٠٠‬م ) ﻋﺸﺮة اﻣﺘﺎر (‬ ‫و ﻳﻠﻴﻪ ﻃﻴﺐ ﺣﺴﲔ ﻃﻴﺐ ﻋﺘﲔ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ ﻏﺮﺑ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ) ٩٢‬اﺛﻨﺎن و‬ ‫ﺗﺴﻌﲔ درﺟﺔ ( و ﺑﻄﻮل ‪ ٢٥.٠٠‬م ) ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫و ﻋﺸﺮون ﻣ‪ . ( l‬ﻏﺮﺑ ‪ /‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺻﺮ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻣﺘﺠﻬ ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ) ٨٨‬ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ و ﺛﻤﺎﻧﲔ درﺟﺔ‬ ‫( و ﺑﻄﻮل ‪ ٣٣.٦٠‬م ) ﺛﻼﺛﺔ و ﺛﻼﺛﻮن ﻣ‪ l‬‬ ‫و ﺳﺘﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ . ( l‬اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪/‬‬ ‫‪ ٨٣٩.٠٠‬م‪ ) ٢‬ﺛﻤﺎﳕﺎﺋﺔ و ﺗﺴﻌﺔ و ﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﻣ‪ l‬ﻣﺮﺑﻌ ( ‪ .‬اﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ ‪ .١٣ :‬ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق ش ‪ ، ١٧٠٦١١٠‬ق ‪.١٤ ١٦٩٠٤٢٤٩‬‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ش ‪ ، ١٧٠٦١٠٧‬ق ‪١٥٦٠٤٢٤٩‬‬ ‫‪ .١٥‬ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ش ‪، ١٧٠٦٠٩٢‬‬ ‫ق ‪ .١٦ ١٧٤٠٤٢٤٩‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ش‬ ‫‪ ، ١٧٠٦٠٨٨‬ق ‪ ٠٤٢٤٩١٦٠‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم ا‪ O‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﺎﺿﻲ ‪ /‬اﻻول ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا اﳌﻮﻓﻖ ‪.‬‬

‫‪ ;0. Ċ ; 9* Ĝ ;3^92 pĜ H^ĜF Ĝ W/* ò‬‬ ‫اﺑﻮ ﻋﺮﻳﺶ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪/‬‬ ‫ ﻤﺪ ﻣﻔﺮح ﻳﻮﺳﻒ واﺻﻠﻲ ﺳﻌﻮدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٥٥٩١١٤٨٩‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬زﺑﺎرة رﺷﻴﺪ ﺑﺎﺑﻲ ﻋﺮﻳﺶ‬ ‫و ﺣﺪودﻫﺎ و اﻃﻮاﻟﻬﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ‬ ‫اﳌﺮﻓﻖ ﺑﺨﻄﺎب اﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ‬ ‫‪ ٤/٤/١٤٣٧ E ١٣٦٠٤٧٥١٥‬ﻫـ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬ ‫‪ :‬اﻟﺸﻤﺎل ‪ /‬ﻳﺤﺪه ﻣﺸﻌ‪ l‬ﻋﺒﺪ ا ﻤﺪ‬ ‫واﺻﻠﻲ و ﻣﻔﺮح ﻋﺒﺪ ا ﻤﺪ واﺻﻠﻲ‬ ‫و ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪ O‬اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬و ﺑﻄﻮل ‪ ٣٠.٢٠‬م ‪ .‬اﳉﻨﻮب‬ ‫‪ /‬ﻳﺤﺪه ورﺛﺔ ﺣﺴﻦ اﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ واﺻﻠﻲ‬ ‫و ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪ O‬اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩١‬و ﺑﻄﻮل ‪ ٣٠.٢٠‬م ‪ .‬اﻟﺸﺮق‬ ‫‪ /‬ﻳﺤﺪه ورﺛﺔ ﻋﻠﻲ ﻳﺤﻲ ﺣﺴﻦ واﺻﻠﻲ‬ ‫و ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬و ﺑﻄﻮل ‪ ٥٤.٤٠‬م ‪ .‬اﻟﻐﺮب‬ ‫‪ /‬ﻳﺤﺪه ﻣﺪﺧﻞ ﻋﺮض ‪ ٨‬م وورﺛﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻤﺪ واﺻﻠﻲ و ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٩‬و ﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٥٤.٧٠‬م ‪ .‬اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٦٤٧.٣٦ /‬‬ ‫م‪ ٢‬اﻟﻒ و ﺳﺘﻤﺎﺋﺔ و ﺳﺒﻌﺔ و ارﺑﻌﻮن ﻣ‪ l‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻌ و ﺳﺘﻪ و ﺛﻼﺛﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪ l‬ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫‪ .‬اﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت ‪ (١) :‬ﺷﻤﺎل ‪١٦٥٦.١٣٤‬‬ ‫ﺷﺮق ‪ (٢) ٤٢٥٤.٢٣٨‬ﺷﻤﺎل ‪١٦٥٦.١٣٢‬‬ ‫ﺷﺮق ‪ (٣) ٤٢٥٤.٢٢٣‬ﺷﻤﺎل ‪١٦٥٦.١٠٧‬‬ ‫ﺷﺮق ‪ (٤) ٤٢٥٤.٢٤٧‬ﺷﻤﺎل ‪١٦٥٦.١٠٢‬‬ ‫ﺷﺮق ‪ ٤٢٥٤.٢٢٧‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪاﺋﺮة‬ ‫اﻻﻧﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 93 b ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄن اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻤﺪ ﻣﻮﻛﻠﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٣٢١٥٤٥١٨‬ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪R‬رض اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻗﺮﻳﺔ أﺑﻮ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ ﻜﻤﺔ ﺻﺒﻴﺎء واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا‪R‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ رﻗﻢ ‪/٧٨٨‬م ب وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٦/١٢/٢٩‬ﻫـ وذﻟﻚ ﲟﻮﺟﺐ إﻓﺎدة‬ ‫اﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪٠١٣٧٠٢٢٩٢٢‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/٨/١٦‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ :K‬ﺷﻤﺎﻻ‪ /‬ﺣﺴﲔ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪه ﻋﻄﺎ‪ E‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب إ‪ O‬اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٧‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‪٨٢٫٨٨‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪/‬‬ ‫ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪١٢‬م وﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ ﺣﺴﻦ‬ ‫ ﻤﺪ ﺳﻮﻳﺪان ﻣﻮﻛﻠﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‪O‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩١‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٨٠٫١٤‬م ‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ‪ /‬ورﺛﺔ ﺧﻠﻮي ﺣﺴﻦ ﻣﻮﻛﻠﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل إ‪ O‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٧‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل‪١٢٦٫٧٠‬م ‪ .‬ﻏﺮﺑﺎ ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ ﻤﺪ ﺳﻮﻳﺪان ﻣﻮﻛﻠﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫إ‪ O‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٤‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٥١٫٢٨‬م و‪x‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١١٠٩٣٫٣٧‬م‪ ٢‬وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪:K‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪١٧١٤٫٧٨٢ – ١٧١٤٫٧٧٥:‬‬ ‫– ‪ ١٧١٤٫٧٠٧ – ١٧١٤٫٧٠١‬ﺷﺮﻗﻴﺎت‬ ‫‪٤٢٣٦٫١٨٨ – ٤٢٣٦٫١٧٩ – ٤٢٣٦٫٢٢٣‬‬ ‫– ‪ ٤٢٣٦٫٢٣١‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ إ‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ 93 b ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄن اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻤﺪ ﻣﻮﻛﻠﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ رﻗﻢ ‪ ١٠٣٢١٥٤٥١٨‬ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪R‬رض اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻗﺮﻳﺔ أﺑﻮ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ ﻜﻤﺔ ﺻﺒﻴﺎء واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا‪R‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ رﻗﻢ ‪/٧٨٨‬م ب وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٦/١٢/٢٩‬ﻫـ وذﻟﻚ ﲟﻮﺟﺐ إﻓﺎدة‬ ‫اﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪٠١٣٧٠٢٢٩٢٦‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/٨/١٦‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ :K‬ﺷﻤﺎﻻ‪ /‬ورﺛﺔ ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻘﺎري وﻳﺤﻴﻰ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻣﻮﻛﻠﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‪ O‬اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٤‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‪٦٢٫١٤‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ إ‪ O‬اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٦٧‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل‪٣٢٫٩١‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ إ‪ O‬اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٤‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٦٦٫٥٣‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪/‬‬ ‫ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪١٢‬م وﻳﻠﻴﻪ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻤﺪ ﻣﻮﻛﻠﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‪O‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٥‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٩٩٫٣٩‬م‬ ‫‪ .‬ﺷﺮﻗﺎ‪ /‬ﻣﺪﺧﻞ ﺑﻌﺮض‪٦‬م وﻳﻠﻴﻪ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺮار ﻣﻮﻛﻠﻲ و ﻤﺪ ﺑﻦ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﻮﻛﻠﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل إ‪ O‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٨٤‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‪٢١٠٫٣٨‬م‪ .‬ﻏﺮﺑﺎ ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﺑﻦ‬ ‫ ﻤﺪ ﺳﻮﻳﺪان ﻣﻮﻛﻠﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫إ‪ O‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٤٦٫٦١‬م و‪x‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٢٦٣٩١٫٢٣‬م‪ ٢‬وإﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪:K‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪– ١٧١٤٫٧٧٧ – ١٧١٤٫٧٧٧:‬‬ ‫‪١٧١٤٫٦٥٦ – ١٧١٤٫٧٨٧ – ١٧١٤٫٧٩٤‬‬ ‫‪١٧١٤٫٦٦٤‬ﺷﺮﻗﻴﺎت ‪– ٤٢٣٦٫٣٥٢‬‬ ‫‪٤٢٣٦٫٢٧٨ – ٤٢٣٦٫٣١٥ – ٤٢٣٦٫٣١٧‬‬ ‫– ‪ ٤٢٣٦٫٣٤٢ – ٤٢٣٦٫٢٨٨‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ‪l‬اﺿﻪ إ‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻘﻮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ وردﻫﺎ ﺧﻄﺎب ﺣﺮس‬ ‫اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪٣٣٢٤‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٧/١١/٦‬ﻫـ ﺑﺸﺄن إﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫‪ /‬أﺣﻤﺪ ﻋﻤ‪ k‬ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺘﻠﻴﺪي ﺳﺠﻞ ﻣﺪ ‬ ‫رﻗﻢ ‪R ١٠٦٥١٦١٠٢٦‬رﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪ E‬ﻋﺮب واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ -:K‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫‪ :‬ﺳﻴﺪ وادي ﻣﺼﻼب وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٥٫٢‬م‪٥٫٤+‬م‪٣٫٩+‬م‪٢٫٧ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻣﺼﻠﺢ ﺳﺎ‪ n‬ﻋﻠﻲ اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٫٨‬م ‪٥٫١ +‬م ‪٤٫٣ +‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﺟﺒﻞ اﳋﻮرﻣﻪ وأﻣﻼك ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٫٤‬م ‪١٠+‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻳﺤﻴﻰ ﺻﺎﻟﺢ ﺳﺎ‪ n‬اﻟﺘﻠﻴﺪي وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٫٥‬م ‪٢٫١+‬م ‪١٥٫٤+‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٤٤ :‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪E‬‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﺪة ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ ;_¢9* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺧ‪$‬ا ﺳﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٥٨٤٥٢٦٥٥‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪R‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫‪ E‬أﺑﻮ اﻟﻌﺸﺮة اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ا ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎ رث ﻣﻦ واﻟﺪه‪.‬‬ ‫وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪R‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‪ /‬ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧١‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٠‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م‬ ‫وﻳﻠﻴﻪ ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻳﺤﻴﻰ ﺧ‪$‬ا ‪.‬‬ ‫وﺷﺮﻗﺎ‪ /‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٩٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٤‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺟ‪$‬ان ﻳﺤﻴﻰ ﺟ‪$‬ان ﺧ‪$‬ا ‪ .‬وﺟﻨﻮﺑﺎ‪:‬‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٢‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٦١‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫‪١٠‬ﻣ‪ l‬وﻳﻠﻴﻪ اﳌﺎﻟﻚ واﳌﺴﺠﺪ و ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺟﺎﺑﺮ ﺧ‪$‬ا ‪ .‬وﻏﺮﺑﺎ‪ /‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١١٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥٧‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٤٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٦٧‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٢‬م وﻳﺤﺪه ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺟ‪$‬ان ﺧ‪$‬ا ‪ .‬و‪x‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٥٥٦٩٫١٥‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫‪ E‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ ا ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل ﺳﺘﲔ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ H^ĜF Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬

‫ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﺣﺮدان‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺳﺎ‪ n‬اﻟﻨﻌﺎﻣﻲ اﳌﺎﻟﻜﻲ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٢١٣٥٤٦٩٩‬ﺑﺸﺄن ﻃﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪E‬‬ ‫ﻧﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎل ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ واﶈﻴﺎة ﻗﺒﻞ ﻋﺎم‬ ‫‪١٣٨٧‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ‪ -:K‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ‪ :‬أرض ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ‪ /‬ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻓﺮﺣﺎن واﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٦٫٣٢‬م‬ ‫‪ .‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‪ -:‬أرض ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ‬ ‫‪ /‬ﺣﺴﲔ ﻳﺤﻴﻰ وﺳﻠﻴﻤﺎن اﺣﻤﺪ واﺟﻤﺎ‪K‬‬ ‫ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٨٫١٤‬م‪ .‬ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫‪ /‬أرض ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﺳﺎ‪ n‬اﻟﻨﻌﺎﻣﻲ‬ ‫واﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٢٫٤٢‬م ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ‪ :‬ﺳﻼﻣﺔ ﺳﺎ‪ n‬اﺣﻤﺪ واﺟﻤﺎ‪ K‬ﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٧٫٦٧‬م وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٥٠٤٣٫٤٣‬م‪ ٢‬وا‪R‬رض ﺗﻘﻊ داﺧﻞ اﻟﻜﺘﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ ا‪ O‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ W º¸H [/ º 9 F0 ;0 9 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪l‬ﺑﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫ﺑﺠﺎزان وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ‪١٤٢٦/١٤/٢٥‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ O‬ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص ‪.‬‬ ‫‪ W Ĝ¢Y(*/ Y* Ĝ ; ;! 6 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ ﻟﻠﻔﺮع اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪E‬‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪ ﻣﻮل ﺑﺠﺎزان وﻓﺮع ﻫﺎﻳ‪ $‬ﺑﻨﺪه ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W F0 Z3 ¶90/ W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ رﻗﻢ ‪ ٢١٤٦‬وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ ‫‪١٤١٢-١١-٢٨‬ﻫـ ورﺧﺼﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪٢١٨٣‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ‪١٤١٣-١-٧‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ W ºĈ(đĜ F 9 º£9 ¤¢9 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ رﻗﻢ ‪ ٣٨٨٤‬وﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري »©ﺒﺰ ﲤﻴﺰ« ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ W [%3 . Ĝ H 9 F0 H, W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻣﺴﺘﻮدع ﻣﻮادﻏﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٣٤١‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ W S3 ¢ ÖĜF [/ U3 90 Ĝ W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪٠٣٨٤٦٩٦٠‬وﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ٢٠١٠/٢/٢٠‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W [/3- P3 ¢ Z Y Ĝ ¸ W/* ò‬‬ ‫وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪l‬ﺑﻴﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‬ ‫ورﻗﻤﻬﺎ اﳉﺎﻣﻌﻲ ‪ ٢٠٠٨٢٧٧٣٩‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W X13 [/ F0ē R Y W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ رﻗﻢ ‪٣٠/٤٩٨‬وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ ‫‪١٤٣٣/١٠/١٨‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W º Y [/ F0ē H' W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٠٥‬وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ‪-١٠-١٧‬‬ ‫‪١٤٢٦‬ﻫـ ورﺧﺼﺔ رﻗﻢ ‪٣٣٠٢‬وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ ‫‪١٤١٥-٨-١‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ ¶ĜF- W [0. H,' Z Y F0ē W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ رﻗﻢ ‪ ٣٦‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ W ºă ¶90 W! ¶90 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ ﻞ رﻗﻢ ‪٤١٢٥‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ‪١٤٢٠-٣-١‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ ;& ¢ ¶ĜF- W [ q [/ ā9 W/* ò‬‬ ‫ﻧﺪاء ﻻﺳﻠﻜﻲ وﺣﺪة ﺑﺤﺮﻳﺔ رﻗﻢ ‪٢١٩‬ﺟﺎزان‬ ‫ﻟﻠﻘﺎرب اﳌﻨﺘﺼﺮ ﺑﺎ ‪ ١٢‬رﻗﻤﻪ ‪١٥١٦‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ إ‪ O‬ﺟﻬﺔ‬ ‫ا‪R‬ﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫‪ ;_¢9* Ĝ ;) 9ę ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮاردة ﻟﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ إﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺤﻴﻰ ﻗﻴﺴﻲ اﻟﺴﺠﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٨٣٦٥٧١٧٩‬ﻧﻮع اﻟﻌﻘﺎر ﺳﻜﻨﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺳﻘﻢ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﺣﺴﺐ اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﻲ ﳌﺸﺮوع ﻧﺰع ا‪R‬ﻣﻼك ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ ‪٤٨‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﺻﺨﺮ ‪٤٫٢+١٤٫٣‬م ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﺻﺨﺮ ‪٣٥‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ اﻟﻮادي ‪٦٫٧+٤٫٥‬م ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ ﺳﻠﻤﺎن ﺣﻴﺪر اﻟﻘﻴﺴﻲ ‪٢٧٫٣‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٤٢٢‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ﻣﺪة‬ ‫أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻋﻼﻧﻪ‬ ‫‪ ;_¢9* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﻣﺎﻃﺮ‬ ‫ ﻤﺪي ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٧٨٥٧٣٥٩٧‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪R‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‪E‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ أﺑﻮ ا‪R‬ﺛﺮار اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ا ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻣﺜﻨﻰ ﺟﺎﺑﺮ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻮدﻋﺎ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ ﺗﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪ ٢٠‬م ﻋﺸﺮون ﻣ‪l‬ا‬ ‫وﻳﺤﺪه وادي ﻗﺎﺋﻢ اﻟﻌﻘﻢ وﺣﺮﻣﻪ ﺑﻌﺮض‬ ‫‪ ٣٠‬ﻣ‪ l‬وﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٥‬م‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﻮن ﻣ‪l‬ا وﻳﺤﺪه ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻤﺪي وﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٢٠‬م ﻋﺸﺮون ﻣ‪l‬ا وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫‪٨‬ﻣ‪ l‬وﻳﻠﻴﻪ ﻳﺤﻲ ﺟﺎﺑﺮ ﺟ‪$‬ان اﻟﻮدﻋﺎ ‬ ‫وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٥‬م ﺧﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣ‪l‬ا وﻳﺤﺪه ﺟ‪$‬ﻳﻞ ﻣﻐﺜﻲ ﺣﺎﺳﺮ ﻣﻌﻴﻨﻲ‬ ‫و‪x‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٩٠٠‬م‪٢‬‬ ‫ﺗﺴﻌﻤﺎﺋﺔ ﻣ‪ l‬ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪l‬اﺿﻪ إ‪ O‬اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ا ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;_¢9* Ĝ ;) 9ę ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮاردة ﻟﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ إﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ ﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺤﻴﻰ ﻗﻴﺴﻲ اﻟﺴﺠﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٨٣٦٥٧١٩٥‬ﻧﻮع اﻟﻌﻘﺎر ﺳﻜﻨﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺳﻘﻢ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ ﺣﺴﺐ اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﻲ ﳌﺸﺮوع ﻧﺰع ا‪R‬ﻣﻼك ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ٤٩‬ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺷﻤﺎﻻ اﳊﺼﺎ ‪٣٫٨‬م ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫اﳊﺼﺎ ‪٢٫٦‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺤﻴﻰ ﻗﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺴﻲ ‪٢٫٩‬م ﻏﺮﺑﺎ اﳊﺼﺎ ‪٢٫٤‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٨‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ﻣﺪة‬ ‫أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻋﻼﻧﻪ‬ ‫‪ ;_¢9* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮاردة ﻟﻨﺎ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳊﺮم اﳊﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ﺑﺮﻗﻢ ‪ ١٩٥٥/٧/٣‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٦/٦/١٨‬ﻫـ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ إﺛﺒﺎت ﲤﻠﻚ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺻﺎﻟﺢ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ ‪ ١٠٨٨٨٤٢٨٨٣‬ﻧﻮع اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫زراﻋﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ال ﻋﻄﻴﻒ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻪ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺮﻓﻊ اﳌﺴﺎﺣﻲ ﳌﺸﺮوع ﻧﺰع ا‪R‬ﻣﻼك‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٤٣١‬ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﺴﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ ﻤﺪ اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ ﺑﻄﻮل ‪٣٫٨+ ٤٫٦ + ٣٫٢‬‬ ‫‪٢٫٣+ ٧٫٥+ ٥٫٧+ ٤٫٧+ ٤٫٢+ ٢٫٧+ ٢٫١+‬‬ ‫‪١٠٫٨+ ١٫١+‬م ﺷﺮﻗﺎ ﺻﺎﻟﺢ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ ﺑﻄﻮل ‪٩٫٩+ ٧٫٤+ ٤٫٥+ ١٫٣‬‬ ‫‪٧٫٢+ ٩٫٧+ ٤٫٧+ ٣٫٦+ ٧٫٩+‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ ﺑﻄﻮل ‪٦٫٣+٤‬‬ ‫‪٣+ ٥٫٨+ ٢٫٤+ ٣٫٢+ ٤٫١+ ٣٫٣+ ٦٫٤+‬‬ ‫ﻏﺮﺑﺎ ﺧﺎﻟﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٦٫٥+ ٦٫٦+ ٨٫٩+ ٦٫٩‬اﳌﺴﺎﺣﺔ ا ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٢٦١‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ ‪ E‬ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ إﻋﻼﻧﻪ‪.‬‬


‫اﻟﺮأي‬ ‫ ‪78 + - 5 = >%‬‬ ‫= ‪?$ B . /0=1 C‬‬

‫‪17‬‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ ‪ J K FHI‬‬

‫ ‪D 3E F G FHI‬‬

‫ ‪5 4 J /‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪thafeed@al-madina.com‬‬

‫‪chiefineditor@al-madina.com‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫! ‪ J K FHI I‬‬

‫! ‪5 4 J / I‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !"#‬‬

‫ ‪ $% #‬‬

‫‪Mahgob@al-madina.com‬‬

‫‪magz0020@gmail.com‬‬

‫‪mohammedqhatani@al-madina.com‬‬

‫اﻹرﻫﺎب واﻋﺘﺮاﻓﺎت ﻣﻼﻟﻲ إﻳﺮان‬

‫اﳋﻼﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﰎ ﻛﺸﻔﻬﺎ واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ أﻓــﺮادﻫــﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪﺑﺮ‬ ‫ﺗﺪﻣ‪ k‬ﻟﻠﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻗﺘ ًﻼ ‪x‬ﺎﻧﻴ ﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﻢ ذﻧــﺐ وﻻ ﻓﺮﻳﺔ‬ ‫إﻻ ﺗﻮاﺟﺪﻫﻢ ﺻﺪﻓﺔ ‪ E‬ﻣﻮﻗﻊ اﳊــﺪث‪ ،‬ﻫﺆﻻء ﻻ ﳝﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻓﻜﺮ ﺿﺎ ًﻻ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻊ ﺳﺒﻖ ا ﺻﺮار واﻟ‪l‬ﺻﺪ‪ ،‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﺘﺤﺪد ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ ‪R‬ﻧﻬﻢ أﻳﺪي اﻟﺸﻴﻄﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺒﺚ ﺑﺄﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻻ زﻟﺖ أﺷﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻣﻦ ﻳﺘﺒﻨﻰ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ ﺿﺤﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل!!‪.‬‬ ‫ا رﻫﺎب اﺟﺘﺎح اﻟﻌﺎ‪ n‬ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻘﺮ ‪ E‬ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻳﺤﺎول‬ ‫إﺣﺪاث ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ E‬وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎ‪ K‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪﻋﻢ ا ﻳﺮا ‬ ‫ﻟﻬﺆﻻء اﺠﻤﻟﺮﻣﲔ‪ ،‬ا رﻫــﺎب ‪ n‬ﻳﻌﺪ ﻓﻜﺮ ﺿﺎ ًﻻ وﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺟﻬﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺘﺒﻨﻰ ﻧـﻔــﺲ ا‪R‬ﻓ ـﻜــﺎر اﻟـﻘــﺪﳝــﺔ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ ا ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻜــ‪$‬ى‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺨﻄﻴﻂ وﺗﺪﺑ‪ k‬إﻳﺮا ﻟﺘﻀﻊ ﻗﺪﻣ ‪ E‬ﻛﻞ وﻃﻦ وﺗﺘﺤﻮل‬ ‫أﺧﻄﺒﻮﻃ ﻳﻠﺘﻒ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬اﺳﺘﻐﻠﺖ إﻳ ــﺮان اﻟﺘﻄﺮف‬ ‫واﻟﺘﺸﺪد ﻟﺪى اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ودﻓﻌﺖ ﺑﺎﳌﺰﻳﺪ ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻬﺪ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺬي‬ ‫ﺣــﺪث ‪ E‬اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻻرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻇﻬﻮر« داﻋــﺶ » ‪ E‬ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺼﺮاع اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘ‪ $‬ﺗﺮﺑﺔ ﺧﺼﺒﺔ ﻳﺮان ﺗﺴﺘﻨﺒﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ ‪ E‬ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ ،‬اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬واﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﻐﻴ‪ k‬اﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻴﺔ اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ ﻓﻜﺮ ﺿﺎ ًﻻ ﻳﻘﺎرع‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ ﺑﻞ ﺗﺨﻄﻴﻄ ﻋﺪاﺋﻴ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫أﺣــﺎﻟــﻮا اﻟــﻮﻃــﻦ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ إ‪ O‬ﻗﺘﻞ ودﻣ ــﺎر ﻣــﻦ ﺧــﻼل دﻋﻤﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ا رﻫــﺎﺑـﻴــﺔ وﻧـﺸــﺮ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎﺗﻬﻢ ‪ E‬اﻟــﻮﻃــﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﲢﺮﻳﺾ اﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ‪ E‬دول اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ n،‬أﺻﺪق‬ ‫أذ وأﻧﺎ أﺳﺘﻤﻊ إ‪ O‬اﳌﻌﻤﻢ وﻫﻮ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻻﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ ‬ ‫‪nabilamahjoob@yahoo.com‬‬

‫ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ إﻳــﺮان ‪ ..‬أﻧﻘﻞ ﻟﻜﻢ ﻣﺎﻗﺎﻟﻪ ﺣﺮﻓﻴ رﻏﻢ أﻧﻪ ‪ n‬ﻳﻜﻦ ﺣﺪﻳﺜ ‬ ‫ﻣ‪l‬اﺑﻄ ﻟﻐﻮﻳ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻮﺿﺢ اﻟﺼﻮرة اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ ﲢﺎول إﻳﺮان‬ ‫رﺳﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟــﺪار اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ‪ E‬ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮاﺗﺲ‪:‬‬ ‫) إﺣﻨﺎ أﻗﻠﻴﺔ ﻋﺪدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إﺣﻨﺎ ا‪R‬ﻏﻠﺒﻴﺔ اﻻﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻨﺪﻧﺎ‬ ‫ﻣﻮ ﻋﻨﺪ ﻏ‪k‬ﻧﺎ‪ ،‬ﻧﻔﻂ اﻟﻌﺮاق ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ ‪،‬ﻧﻔﻂ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ ‪،‬ﻧﻔﻂ‬ ‫أذرﺑﻴﺠﺎن ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ ‪،‬ﻧﻔﻂ ﺳﻮرﻳﺎ وﻟﺒﻨﺎن وا ن أﻛﺘﺸﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫‪ E‬اﻟﺒﺤﺮ ا‪R‬ﺑﻴﺾ اﳌﺘﻮﺳﻂ وﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺣﺮب ﺳﻮرﻳﺎ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ وﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ©ﻔﻴﺔ‪ ،‬واﺣﺪ ﻣﻦ أﻛ‪ $‬ﻣﻨﺎﺟﻢ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز‬

‫ا ن اﻛﺘﺸﻒ ﺣﺪﻳﺜ ‪ .‬اﳌﻀﺎﻳﻖ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻖ ﺑﺎب اﳌﻨﺪب ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ا‪R‬ﺣﻤﺮ وﻣﻀﻴﻖ ﻫﺮﻣﺰ ﻫﻮ ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ‪ -‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ﻣﻀﻴﻖ ﺑﺎب اﳌﻨﺪب‬ ‫ﺑﺄﻳﺪي اﳊﻮﺛﻴﲔ‪ ،‬وﻣﻀﻴﻖ ﻫﺮﻣﺰ ﺑﺄﻳﺪي ا ﻳﺮاﻧﻴﲔ ‪ -‬وﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫وﻗﺖ ﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﻧﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﳌﻼﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﲟﻨﺘﻬﻰ اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا ﻟﻜﻦ ﻣﻔﺘﺎﺣﻬﺎ وﻳﻨﻪ ﻓﻴﻪ » ﺑﺎب اﳌﻨﺪب » اﺣﻨﺎ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮ ا‪R‬ﺑﻴﺾ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ‪ E‬اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﻣــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ ‪ E‬ﺑﺤﺮ اﻟ ـﻌــﺮب‪ ،‬ﻣــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ ﻋﻠﻰ اﶈﻴﻂ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪي‪ ،‬ا ن ‪ E‬ا‪R‬ردن ﻃﺮح اﻟﻬﻼل اﻟﺸﻴﻌﻲ ﺗﺮا ﻣﺎﻃﺮﺣﺖ ﻋﺒﺜﺎ‬ ‫ﻫــﺎدول ﺣﺎﺳﺒﲔ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻟﻴﺸﻮﻓﻮن أرﻗــﺎم ﻣﺮﻋﺒﺔ ﺟﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫إﻟﻬﻢ‪ ،‬اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻻﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻜ‪$‬ى‪ ،‬اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ا ن ﺣﺰب‬ ‫ا ‪ E‬ﻟﺒﻨﺎن أﺧــﺬ اﳌﻴﺪان ا‪R‬ﻣﻨﻰ واﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﻄﻮﻟﻪ وﻋﺮﺿﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺘﻐ‪ k‬ا‪R‬ﻣﻨﻲ ‪ E‬ﺳﻮرﻳﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﻮا اﳉﻴﺶ اﻟﺴﻮري ﺳﻮاه‪،‬‬ ‫اﳉﻴﺶ اﻟﺴﻮرى » ﻳﻀﺤﻚ ﺳﺎﺧﺮ « وﻳﻘﻮل ‪ :‬ﻣﺎ أﻗﺪر أﺣﻜﻲ‪ ،‬اﻟﻠﻲ‬ ‫وﻗﻒ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺸﻴﻌﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﲔ واﻟﻌﺮاﻗﻴﲔ واﻟﺸﻴﻌﺔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﺣﺼﻞ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺗﻐ‪ k‬ﻫﺎﺋﻞ ﺟﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻠﻮﻳﲔ«‬ ‫وﻳﺘﻬﻢ اﻟﻌﻠﻮﻳﲔ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺑﻌﻴﺪون ﺟﺪ ﻋﻦ ﻋﺎ‪ n‬اﻟﺘﺪﻳﻦ واﻻﺳﻼم‬ ‫وﻳﺘﻬﻤﻬﻢ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد وﺗــﺮك اﻟﺪﻳﻦ واﻟــﻮﻟــﻮغ ‪ E‬اﻟﻔﺎﺣﺸﺔ » آﺧﺬﻳﻦ‬ ‫راﺣﺘﻬﻢ ﲤﺎﻣ » ﻋﻠﻰ ﺣــﺪ ﻗﻮﻟﻪ وﻳﻀﻴﻒ ﻗــﺎﺋـ ًﻼ‪ » :‬اﻟـﻴــﻮم ﺑــﺪأوا‬ ‫ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻣﺎﻋﻨﺪﻧﺎ ﻏ‪ k‬ﻣﺮاﺟﻌﻨﺎ ‪ -‬ﻳﻘﺼﺪ اﳌﻼ‪ - K‬ﻫﻢ اﻟﻠﻲ وﻗﻔﻮا‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎ ‪ E‬اﶈﻨﺔ »‬ ‫ﻻ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺜﻘﺔ ﺑﺄن اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺄﻳﺪﻳﻬﻢ؟! رﲟﺎ وﺻﻠﻮا‬ ‫إ‪ O‬ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻬﻼوس اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻴﺐ اﻟﺬي ﺷﺎرف ﻋﻠﻰ اﳌﻮت ﺟﻮﻋ أو‬ ‫ﻋﻄﺸ ﻓ‪k‬ى ﺳﺮاﺑ ﻳﺤﺴﺒﻪ ﻣﺎء‪!!.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ O‬‬

‫ﺷﻜﺮ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎق ﻟﺰوﺟﺘﻲ‬ ‫ ‪ ' # #$‬‬ ‫@‪ _Dr_Abdulrahman‬‬ ‫‪aalorabi@hotmail.com‬‬

‫ﺗﺠﻬﻴﻞ اﻵراء!؟‬ ‫زﻣﻦ وﻟﻴﺲ ا ن وﻧﺤﻦ ﻧﻄﺎﻟﺐُ‬ ‫* ﻣﻨ ُﺬ ٍ‬ ‫و‪x‬ﺘﻤﻊ‪..‬‬ ‫ﻛﺄﻓﺮا ٍد‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺎﺣ‪l‬ام أﺣﻘﻴﺔِ ا ﺧﺮﻳﻦ ‪ E‬إﺑﺪاء اﻟﺮأي‬ ‫ِ‬ ‫واﻗﻊ اﳊﺎل‬ ‫وﻟﻜﻦ وﻣﻊ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﻨﺘﻬﻚ و‪َ E‬‬ ‫اﻟﻨﻬﺎر‬ ‫وﺿ ِﺢ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫وآداب ﺗﻠﻚ ا راءِ ‪..‬‬ ‫ﺣﻘﻮق‬ ‫أﺑﺴﻂ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻫﻮ ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻬﻮ ﺿﺪ½ﻧﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ُ‬ ‫اﳌﺒﺪأ اﳌﺸﻬﻮ ُر‪.‬‬ ‫* ﻫﺬا ُ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺮ‬ ‫وﺑﺎﳊﺰن‬ ‫اﳌﺒﺪأ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪k‬‬ ‫ﻣﺆﺷ ٌﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻞٍ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ ﻛﺒ ٍ‬ ‫©ﻴﻒ‪..‬‬ ‫ﻓﻜﺮ ‪x‬ﺘﻤﻌﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺳﻄﺤﻴﺔِ ٍ‬ ‫ﻓﺎﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎتُ ا ﻧﺴﺎﻧﻴ ُﺔ اﻟﺴﻮ ﱠﻳ ُﺔ‬ ‫ا‪R‬ﻓﻜﺎر‬ ‫ﺗﺮﺗﻘﻲ ﺑﺘﻼ ُﻗ ِﺢ‬ ‫ِ‬ ‫وﺗﻌ ½ﺪ ِد ا راءِ ‪.‬‬ ‫* اﶈﺰنُ أن ﺛﻘﺎﻓ َﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴ َﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻈ‪ k‬واﻟﺘﻘﻌﻴﺪِ‬ ‫ﻣﻠﻴﺌ ٌﺔ ﺣ ﱠﺪ اﻟﺘﺨﻤﺔِ‬ ‫ِ‬ ‫ﳊﺮﻳﺔِ اﻟﺮأي اﳌﺴﺆولِ‬ ‫اﳊﻮار‪..‬‬ ‫وآداب‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫واﺣ‪l‬ام ا ﺧﺮﻳﻦ‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻜﻦ وﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﳌﻌﺘﺎ ُد‬ ‫أوﺟﺪﻧﺎ ﻗﻄﻴﻌ ًﺔ ﻣﻌﺮﻓﻴ ًﺔ ﻣﻊ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫‪k‬ﻻ‪E‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻧﻌ ْﺪ ﻧﺴ ُ‬ ‫اﲡﺎهِ ﻣﺎ ﲡﻮ ُد ﺑﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎتُ اﻟﻌﺎﳌﻴ ُﺔ‬ ‫وﺳﻄﻮر ﺛﻘﺎﻓﺘِﻨﺎ‬ ‫وﻻ ﻣﺎ ﻳﻮﺟ ُﺪ ﺑﲔ ﺛﻨﺎﻳﺎ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﺣﺪاث ﻫﻜﺬا ﺧﻠﻞ‬ ‫* ﺳﺎﻫﻢ ﻛﺜ‪E k‬‬ ‫ِ‬ ‫وﺳﺎﺋ ُﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞِ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ أوﺟﺪتْ ﺣﺮﻳ َﺔ ﺣﺮﻛ ٍﺔ وﻓﻌﻞٍ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ﻓﺄﺳﺎؤوا اﺳﺘﺨﺪاﻣَﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺑﻐ‪k‬‬ ‫ُﺠﺎدﻟﻮن‬ ‫ﻳ‬ ‫ﺣﲔ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫أو ﻳُﻘ ﱢﺰﻣﻮن آراء ا ﺧﺮﻳﻦ ﺑﻼ ﻣﻌﺮﻓ ٍﺔ أو‬ ‫دﻟﻴﻞٍ ‪.‬‬ ‫* واﻟﺴﺆا ُل ﻫﻞ أﺳﺒﺎبُ ﻫﺬا اﳋﻠﻞِ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ ُﻢ أم ا ﻋﻼ ُم أم اﳌﺆﺳﺴﺎتُ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ُﺔ؟‬ ‫ﱠ‬ ‫اﳉﻬﺎت ﻣﺴﺆوﻟ ٌﺔ‬ ‫ﻻﺷﻚ أن ﻛ ﱠﻞ ﻫﺬه‬ ‫ِ‬ ‫اﳊﻮار‬ ‫آداب‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻌﻠﻴ ُﻢ ﻓﺸ َﻞ ‪ E‬زرع ِ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﺦ ذﻟﻚ‪..‬‬ ‫ﻳﻨﺠﺢ أﺑﺪ ‪E‬‬ ‫وا ﻋﻼ ُم ‪n‬‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬ ‫وﻧﺄتْ ﻣﺆﺳﺴﺎ ُﺗﻨﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ُﺔ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫واﻧﺸﻐﻠﺖْ ﺑﻨﺨﺒﻮﻳﺔِ ﻣﻮاﺿﻴ َﻊ‬ ‫ﳌﻌﻈﻢ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪةٍ ﻛ ﱠﻞ اﻟﺒﻌﺪِ ﻋﻦ اﳊﻴﺎةِ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫وإن ‪ n‬ﻳﺘ ْﻢ ﺗﺪا ُرك ذﻟﻚ ﻋﺎﺟ ًﻼ‬ ‫ﻓﺎ ُ‬ ‫ وﺣﺪَه ﻳﻌﻠ ُﻢ ﻣﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣﺎ ُل ا‪R‬ﺟﻴﺎلِ اﻟﻘﺎدﻣﺔِ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻻ ﲢ‪ُ l‬م‬ ‫ﺣﺘﻰ آﺑﺎءﻫﺎ‪!..‬؟‬ ‫ ‪ SMS‬‬ ‫ )' ( ‪ ! "# $ % "#‬‬ ‫ )‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+ (Stc‬‬

‫اﻋﺘﺪت أن أﻛﺘﺐ ﻣﻘﺎﻻﺗﻲ ﺧﻼل إﺟﺎزة ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ا‪R‬ﺳﺒﻮع ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮن ﻟﺪي ﻣﺘﺴﻊ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫وﻏﺎﻟﺒ ﻣﺎ أﻗــﻮم ﺑﺬﻟﻚ ‪ -‬ﺑﺸﻜﻞ ﻏ‪ k‬ﻣﺄﻟﻮف‪-‬‬ ‫‪ E‬ﻏﺮﻓﺔ اﳉـﻠــﻮس ا‪R‬ﻛــ ﺿــﻮﺿــﺎء ﻟﻮﺟﻮد‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ا‪ O‬ﺗﻮاﺟﺪ زوﺟﺘﻲ واﺑﻨﺘﻲ‬ ‫ﺳﺎرا ذات اﻟﻌﺎﻣﲔ وﻧﺼﻒ واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻒ دوﻣ ‬ ‫ﻋﻦ ﺳــﺆا‪ K‬ﻋﻤﺎ أﻛﺘﺐ‪ ،‬وﻳﺼﺒﺢ ﺣﻴﻨﻬﺎ اﻟﻘﻠﻢ‬ ‫واﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺘﻲ ‪ E‬ﻳﺪي أﺟﻤﻞ وأﻛ إﻏﺮاء ‪E‬‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ ا‪R‬ﻟﻌﺎب اﻟﺘﻲ ‪ E‬اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ا‪R‬ﺳﺒﻮع ﻛﺎن ©ﺘﻠﻔ ﲤﺎﻣ ‪ R‬ﻛﻨﺖ‬ ‫وﺣ ــﺪي ‪ E‬اﳌ ـﻨــﺰل ﻟــﺬﻫــﺎب زوﺟ ـﺘــﻲ ا‪ O‬ﺑﻴﺖ‬ ‫أﻫﻠﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﻧﺘﻮﻗﻊ ‪ E‬أي ﳊﻈﺔ ﻗﺪوم ﻃﻔﻠﺘﻨﺎ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪة »ﻧـ ــﻮرا«‪ ،‬أﺳ ــﺄل ا اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫ﻟﻠﻮاﻟﺪة اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ واﳌــﻮﻟــﻮدة اﻟـﻔــﺮج واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ا‪R‬ﺳﺒﻮع ﻛﺎن ﻓﻌ ًﻼ ©ﺘﻠﻔ ﺟــﺪ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛــﺎن اﻟ ـﻬــﺪوء ﻏــ‪ k‬اﳌـﻌـﺘــﺎد ﺧﺎﻧﻘ ﺑ ــﺪ ًﻻ ﻣــﻦ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻔﺰ وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﻜ‪ k‬واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﻨﺖ ﻛﻠﻤﺎ ﻓﻜﺮت ‪ E‬ﻣﻮﺿﻮع ﳌﻘﺎ‪ K‬ﻳﻐﻠﺒﻨﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮق واﳊ ـﻨــﲔ ﻟ ـﺴــﺎرة وأﻣ ـﻬــﺎ ﳑــﺎ دﻓﻌﻨﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺴــﺎؤل ﻛ ـﺜــ‪ k‬ﻛـﻴــﻒ أﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﺘــﺬﻛــﺮ دوﻣ ــ ﻛﻞ‬

‫‪ ! " #$‬‬ ‫‪saudkateb@gmail.com‬‬

‫ا‪R‬ﻣــﻮر اﻟﺒﻌﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺘ‪$‬ﻫﺎ ﻫﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻧﻨﺴﻰ ‪ E‬ﺧﻀﻢ اﻧﺸﻐﺎﻟﻨﺎ أﻣــﻮر ﻗﺮﻳﺒﺔ أﻫﻢ‬ ‫ﻟﻮﻻﻫﺎ ﳌﺎ ﲤﻜﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح وا‪R‬داء واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫‪ ..‬أﻣ ــﻮر ﻻ ﻧﺸﻌﺮ ﻟــ{ﺳــﻒ ﺑﻌﻈﻤﺘﻬﺎ وﺣﺠﻢ‬ ‫ﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﻟﻨﺎ واﻋﺘﻤﺎدﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ ﻋﻨﺪ ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ أو‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻋﻨﺎ‪ .‬وﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد وﺟﺪﺗﻨﻲ أﺳ‪l‬ﺟﻊ‬ ‫ﻣﻘﺎ ًﻻ ﻣﻌ‪ $‬ﻣﺮرت ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺆﺧﺮ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺷﻼش‬ ‫اﻟﻀﺒﻌﺎن ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻪ »ﻻ أﻋــﺮف ﻛﻴﻒ ﺳﻴﻜﻮن‬

‫ﺣﺎ‪ K‬ﻟﻮ ‪ n‬ﺗﻜﻦ زوﺟﺘﻲ ﺑﺠﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺳﺄﺳﺘﻄﻴﻊ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ أوﻻدي ﻟــﻮ ‪ n‬ﺗﻜﻦ‬ ‫ﺷﺮﻳﻜﺘﻲ ﺑﺼ‪$‬ﻫﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ وإﻛـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ ﳌﺎ‬ ‫ﻧﻘﺺ ﻣﻦ ﻗﺪراﺗﻲ ﻣﻮﺟﻮدة‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻛﻨﺖ ﺳﺄﳒﺢ‬ ‫‪ E‬ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﻋﻮد ا‪ O‬ﺑﻴﺘﻲ ‪R‬ﺟﺪه ﺧﺎﻟﻴ ‬ ‫ﻻ ﺳﻤ‪ K k‬ﻓﻴﻪ اﻻ اﳉﺪران؟«‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺘﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻧﻄﻴﻞ اﻟﺘﻔﻜ‪ k‬دوﻣ ﻓﻴﻤﺎ ﻣﻦﱠ‬ ‫ا ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻧﻌﻢ‪ ،‬وأﺛﻤﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻌﻢ وأﻋﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﻧﻌﻤﺔ اﻟــﺰوﺟــﺔ اﻟﺼﺎﳊﺔ ﻓﻔﻲ ﻳﺪﻳﻬﺎ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة ﻛــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة ﳌــﻦ أﺣ ـﺴــﻦ رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣـﻌــﺎﻣـﻠـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬وأﻧـ ــﺎ ﻫـﻨــﺎ ﻻ أﺑــﺎﻟــﻎ ﺣــﲔ أﻗــﻮل‬ ‫ﺣــﺎﻣــﺪ ا وﺷــﺎﻛــﺮ ﻟــﻪ ﺑــﺄن ﺣﺠﻢ اﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺘﻨﻲ إﻳﺎﻫﺎ ﺷﺮﻳﻜﺔ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻳﻌﺎدل ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﺘﻲ ﻋﺸﺘﻬﺎ وﻋﺮﻓﺘﻬﺎ ﻃــﻮال ﻋﻤﺮي‬ ‫ﻗﺒﻠﻬﺎ‪ .‬أﺣﻤﺪ ا وأﺷﻜﺮه ‪R‬ﻧﻪ ﻣﻨﺤﻨﻲ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ رؤﻳﺔ وﺗﻘﺪﻳﺮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ ‪x‬ﻬﻮدات‬ ‫ﳌﻞء اﻟﺒﻴﺖ ﺑﺄﺳﺒﺎب ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﺮاﺣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺘﺘﺤﻘﻖ ﻟﻮﻻ ‪x‬ﻬﻮداﺗﻬﺎ وﺣﺮﺻﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻋـﺒــﺎرات اﻟﺸﻜﺮ وأﺿـﻌــﺎف ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫ﻫــﺬا اﳌﻘﺎل ﻻ ﺗﻜﻔﻲ وﺗﻘﻒ ﻗﺎﺻﺮة ﻋﻦ ﻣﻨﺤﻬﺎ‬ ‫ﺣﻘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﺮ واﶈﺒﺔ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٠١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ O‬‬

‫»اﻟﺒﺪﻻت« و »اﻟﺒﺪاﺋﻞ«‬ ‫ُأﻟﻐﻴﺖ اﻟﺒﺪﻻت‪ ،‬ﺣُ ﺬﻓﺖ اﻟﺒﺪﻻت‪ُ ،‬أﺟﱢ ﻞ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ـﺎر آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﻛــﻞ ذﻟ ــﻚ أﺻﺒﺢ‬ ‫‪ E‬اﻟ ـﺒــﺪﻻت إ‪ O‬إﺷ ـﻌـ ٍ‬ ‫واﻗﻌًﺎ ﻣ ً‬ ‫ُﻌﺎﺷﺎ ﻻﺑــﺪ ﻣﻦ أن ﻧﺘﻔﻬﱠﻤﻪ و ُﻧﻘﺮ ﺑــﻪ؛ إ‪O‬‬ ‫أن ﻳﺄﺗﻲ ﻓــﺮج ﻣــﻦ ا ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﺄﺗﻲ ذﻟــﻚ اﻟﻔﺮج‬ ‫ﻻﺑــﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜ‪ ،k‬ﺑﻞ ﻻﺑــﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد‬ ‫»ﺑﺪاﺋﻞ« ﻟﺘﻠﻚ »اﻟﺒﺪﻻت«‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ أﺛ ًﺮا ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋــﲔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﳌــﻮاﻃــﻦ اﻟ ــﺬي ﻓـﻘــﺪﻫــﺎ‪ ،‬وأ ﱠﺛ ــﺮت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞٍ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎر ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ .‬ورﻏــﻢ أن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﺒﺪو وﻛﺄﻧﻪ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﳑﻜﻦ ﺟـﺪًا‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺒﺪاﺋﻞ ﻛﺜ‪k‬ة وﳝﻜﻦ أن ﺗﻌﻮد ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﺪﺧﻮل إﺿﺎﻓﻴﺔ وﻓ‪k‬ة‪ ،‬وﺗﻨﺴﺠﻢ ﲤﺎﻣًﺎ ﻣﻊ رؤﻳﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﺘﻠﺨﺺ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺪاﺋﻞ ‪ E‬ﻓﻜﺮة أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪،٢٠٣٠‬‬ ‫واﺣــﺪة وﻫﻲ )ﻓﺘﺢ ا‪R‬ﺑــﻮاب اﳌﻐﻠﻘﺔ أﻣــﺎم ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻨﻴﻞ دﺧﻮل إﺿﺎﻓﻴﺔ(‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻠﻚ ا‪R‬ﺑﻮاب‬ ‫اﳌﻐﻠﻘﺔ‪ :‬ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ‪ E‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻮﺛﻖ وﻧﻈﺎﻣﻲ ﺑﻌﺪ أوﻗﺎت اﻟﺪوام‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻣﻊ أن اﻟﻮاﻗﻊ اﻟــﺬي ﻳﻌﺮﻓﻪ اﳉﻤﻴﻊ أن‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻨﺨﺮﻃﻮن‬ ‫‪ E‬أﻋﻤﺎل إﺿﺎﻓﻴﺔ دون ﻋﻘﻮد ‪ E‬ﻛﺜ‪ k‬ﻣﻦ ا‪R‬ﺣﻴﺎن‬ ‫ﲢﻘﻖ ﻟﻬﻢ دﺧــﻮ ًﻟﺎ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﺴﺪ رﻣﻘﻬﻢ ورﻣﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴﻠﻮن‪ ،‬ذﻟﻚ أن اﻟﺪﺧﻮل ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وﻗﺒﻞ إﻟﻐﺎء‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺒﺪﻻت ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﺘﺴﺪ رﻣﻖ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜ‪$‬ى ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﻈ ًﺮا ﻻرﺗﻔﺎع ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫اﳌﻌﻴﺸﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻨﻮ ‪ ،‬وﻋﺪم ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺮواﺗﺐ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ اﻻرﺗـﻔــﺎع‪ ،‬ﻓــﺈن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﺧﻮل ﻻ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﺴﺪ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌــﻮاﻃــﻦ ﻗﺒﻞ ﺣــﺬف اﻟـﺒــﺪﻻت ﻓﻠﻨﺎ أن‬ ‫ﻧـﺘـﺼــﻮر ﺣــﺎﻟــﻪ ﺑـﻌــﺪ ﺣــﺬﻓـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﻓ ــﺈن اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﳌﻮﻇﻔﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻻﻧﺨﺮاط ‪ E‬أﻋﻤﺎل أﺧﺮى ﺑﻌﺪ‬ ‫أوﻗﺎت اﻟﺪوام أﺻﺒﺢ ﺿﺮورة ﻣﻠﺤﺔ ا ن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ا‪R‬ﺑــﻮاب اﳌﻐﻠﻘﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ دﺧﻞ إﺿﺎ‪E‬‬ ‫ﳌــﻮﻇــﻒ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ ﻓﺘﺤﻬﺎ‪ :‬ﻣــﺰاوﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎرة ﺑﺸﻜﻞ رﺳـﻤــﻲ وﻣـﺒــﺎﺷــﺮ‪ ،‬واﺳـﺘـﺨــﺮاج‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﻓـﺘــﺢ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬

‫ &"‪%‬‬ ‫‪m.albiladi@gmail.com‬‬ ‫‪Twitter: @m_albeladi‬‬

‫روﺷﺘﺔ ﻟﻌﻼج اﻟﺼﺤﺔ !‬ ‫• أي ﺗﻐﻴ‪ k‬ﻗﻴﺎدي ‪ E‬وزارة اﻟﺼﺤﺔ ‪ ،‬ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ‬ ‫درﺟﺔ آﻣﺎل اﻟﻨﺎس ‪ E‬ﻋﻼج أﻣﺮاض ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﳌﺰﻣﻨﺔ‬ ‫‪ ،‬وﻳﻨﻌﺶ أﻣﻨﻴﺎﺗﻬﻢ ‪ E‬ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ ﺣﺠﺮة اﻟﻄﻮارئ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ ﻣـﻨــﺬ زﻣ ــﻦ ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وا ﺳﻜﺎن ﻫﻢ اﻟﺜﺎﻟﻮث ا‪R‬ﻫﻢ ﳌﻮاﻃﻨﻲ أي دوﻟﺔ ‪،‬وﻫﻢ‬ ‫اﳌﻈﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﺴﺎوى ﲢﺘﻬﺎ اﳉﻤﻴﻊ ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه رﺳﺎﻟﺔ وﺻﻠﺘﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﺒ‪ k‬اﻗﺘﺼﺎدي ﺻﺪﻳﻖ‬ ‫ﻳﻘ‪l‬ح ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﳊﻠﻮل ‪ -‬اﻟﺘﻲ أراﻫﺎ ﺟﻴﺪة ‪ -‬ﺧﺮاج‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻦ أزﻣﺘﻪ اﳌﺰﻣﻨﺔ‪ ،‬أﺿﻌﻬﺎ‪ -‬ﺑﺸﻲء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮف واﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ‪ -‬أﻣﺎم ﻣﻌﺎ‪ K‬اﻟﻮزﻳﺮ وأﻣﺎﻣﻜﻢ ‪:‬‬ ‫• وﺿــﻊ رؤﻳ ــﺔ وﻣــﺆﺷــﺮات ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻌﺎم ‪ ، ٢٠٢٧‬ﻣﻊ رﺻﺪ ‪R‬ﺑﺮز اﻟﻌﻘﺒﺎت واﻟﻌﻮاﺋﻖ‬ ‫اﳊﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إ‪ O‬ﻓﺮص اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻧﻘﺺ‬ ‫ﻋﺪد ﻏﺮف اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﳌﺮﻛﺰة وﺧﻼﻓﻪ‪.‬‬ ‫• اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺼﺤﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫‪ ،‬ﺑـﺸــﺮط أن ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺘﺄﻣﲔ ﺑـﻨــﺎء وﺗﺸﻐﻴﻞ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺳﻨﻮﻳ ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻃﲔ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ‪ ،‬ورﻓــﻊ ﻛـﻔــﺎءة اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎث ‪.‬‬ ‫• إﻃ ــﻼق ﺑــﺮاﻣــﺞ ﺗــﻮﻋــﻮﻳــﺔ ﺿﺨﻤﺔ وﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫‪ ،‬ﺗﺴﺘﻐﻞ ﻛﻞ أﻧــﻮاع اﳌﻴﺪﻳﺎ ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺼﺤﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬وﺗﻘﻠﻴﻞ ا ﻧﻔﺎق ‪،‬اﻧﻄﻼﻗ ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺒﺪأ ) اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺧ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﻌﻼج ( ﻣﻊ اﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺻﺤﻴﺔ ﺧ‪k‬ﻳﺔ وﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ ‪ ،‬وﻋﻴﺎدات‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫• إﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟﺒﻨﺎء وإدارة‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﳌﺮاﻛﺰ اﻟﻄﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ أﻣ ــﻮال ا‪R‬وﻗـ ــﺎف واﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﺠﻤﻟ ـﻤــﺪة‪ E ،‬إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت و© ـﺘــ‪$‬ات وﻣــﺮاﻛــﺰ أﺑـﺤــﺎث وﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫أدوﻳﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ﺑﻴﻮت ﺧ‪$‬ة ﻋﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟـﻘـﻄــﺎع اﳋ ــﺎص ﻋـﻠــﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫‪ E‬اﺠﻤﻟ ــﺎل اﻟﺼﺤﻲ ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺟﻬﺔ واﺣـ ــﺪة ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮ ﻛﻞ اﳋﺪﻣﺎت اﳌﻤﻜﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺧﺺ اﳌﺒﺪﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪات اﻟﺒ‪k‬وﻗﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺘﻞ اﳌﺸﺎرﻳﻊ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒﺪأ ‪.‬‬ ‫• زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻊ ‪E‬‬ ‫اﺑﺘﻌﺎث ا‪R‬ﻃﺒﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﳌﺮاﻛﺰ اﳋــ‪$‬ة اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻘﻄﺎب ا‪R‬ﻃﺒﺎء اﳌﻬﺮة ‪ E‬اﻟﻌﺎ‪ ، n‬ودراﺳﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﲡﻨﻴﺴﻬﻢ ‪.‬‬ ‫• إﻧ ــﺸـــﺎء ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔ ـﻴــﺎت ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑــﺎﳊ ـﺠــﺎج‬ ‫واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﻨﻤﻮ اﳌﺘﻮﻗﻊ ‪ E‬أﻋﺪادﻫﻢ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ رؤﻳﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫• ورﺑﻨﺎ اﻟﺸﺎ‪. E‬‬ ‫ ‪ SMS‬‬ ‫ ) ‪ ! "# $ % "# (-‬‬ ‫ )‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+ (Stc‬‬

‫اﻹﺟﺎزة‪ ..‬ﻓﻦ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﳌﺸﻜﻠﺔ !‬ ‫ ‬ ‫‪MORAIF@kau.edu.sa‬‬

‫وﻏ ــ‪k‬ﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺻـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ وﺗـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ إ‪ O‬آﺧ ــﺮه‪،‬‬ ‫وﻣـﻌـﻠــﻮم أﻳـ ً‬ ‫ـﻀــﺎ أن ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻛــ‪$‬ى ﻣــﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﳝ ــﺎرس أﻓ ــﺮادﻫ ــﺎ ﻛــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟـﻨـﺸــﺎﻃــﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﻢ ﺑﺄﺳﻤﺎء‬ ‫زوﺟﺎﺗﻬﻢ أو أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ أو أﻗﺎرﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ذﻟــﻚ ‪ E‬وﺿــﺢ اﻟﻨﻬﺎر وﲢــﺖ ا‪R‬ﺿــﻮاء اﻟﻜﺎﺷﻔﺔ‬ ‫وﻳﺸ‪l‬ط ﻓﻴﻪ ﻋﺪم ا ﺧﻼل ﺑﺎﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫دوا ًﻣـ ــﺎ وأداءً؟ وﻟــﻮ ﲢﻘﻖ ﻫــﺬا ا‪R‬ﻣ ــﺮ ﻓﺴﻴﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪R .‬ن ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﲔ اﳌــﻮﻇـﻔــﲔ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺑﺄﺳﻤﺎﺋﻬﻢ اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ا‪R‬ﺑ ــﻮاب اﻟﺼﻐ‪k‬ة اﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ ﻓﺘﺤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ اﻟﺼﻐﺎر ﺑﺎﺳﺘﺨﺮاج رﺧﺺ‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ K‬اﻣﺘﻼك ﺳﻴﺎرات أﺟﺮة‬ ‫»ﻳ ـﻜ ـﺪّون« ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻟـ ــﺪوام‪ .‬وﻳﺒﻘﻰ أن ﻧﺸ‪k‬‬ ‫إ‪» O‬اﻟـﺒــﺪﻳــﻞ ا‪R‬ﻛ ــ‪ ،«$‬ﻟﻠﺘﻌﻮﻳﺾ ﻋــﻦ اﻟـﺒــﺪﻻت‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺴﻌﻮدة ﺑﻜﻞ ﺻــﺮاﻣــﺔ وﺷــﺪة ﺑﻞ‬ ‫»وﻏﻠﻈﺔ«‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻨﻄﻘﻴًﺎ أﺑ ـﺪًا أن ﻳﺸﻐﻞ ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫اﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ وﻇﺎﺋﻒ اﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ ﻻ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻬﺎرة وﻻ‬ ‫ﺷﻬﺎدة وﻻ ﺣﺮﻓﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻔﺘﻚ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎن‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬــﺎدات واﳌ ــﺆﻫ ــﻼت‪ .‬ﺗـﻠــﻚ ﺑـﻌــﺾ »اﻟ ـﺒــﺪاﺋــﻞ«‬ ‫ﻟﻠﺒﺪﻻت‪ ،‬واﻟﺒﺪاﺋﻞ ا‪R‬ﺧﺮى ﻛﺜ‪k‬ة ﻟﻮ ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ O‬‬

‫‪ E‬اﳊ ـﻘــﻞ اﻟـﺒـﺤـﺜــﻲ ﻻ ﳝـﻜــﻦ اﻟـﻘـﻄــﻊ ﺑـ ــﺄنﱠ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ُﻋ ـﻤ ـ ًﺮا اﻓــ‪l‬اﺿ ـ ًّﻴــﺎ؛ ﻓـﻬـﻨــﺎك ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﺔ ﺗﻜﺘﺴﺐ ﺻﻔﺔ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻮ ﱠﻟﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣ ﱢﻠﻬﺎ ﻣﺸﻜﻠ ٌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ‪ n‬ﺗﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎل اﻟﺒﺎﺣﺚ‪ .‬ﻣﺜﺎل ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻈﻠﻴﻞ زﺟﺎج اﻟﺴﻴﺎرات ﲢﺖ ذرﻳﻌﺔ )اﳋﺼﻮﺻﻴﺔ(‪،‬‬ ‫ﺗﻠﺼﺺ اﻟﻔﻀﻮﻟﻴﱢﲔ إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﻫــﺬا اﳊــﻞ وإن ﺣ ـ ﱠﺪ ﻣــﻦ ½‬ ‫و ﱠﻟــﺪ ﻣﺸﻜﻼت ﺟﺪﻳﺪة ﻛﺎﺳﺘﻐﻼل اﻟﺒﻌﺾ ﻟﻪ ﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‬ ‫اﳌﻤﻨﻮﻋﺎت وﻏ‪ k‬اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ‪ .‬ووزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻔ ﱠﺘﻘﺖ ﻗﺮاﺋﺢ ﺗﺮﺑﻮﻳﻴﻬﺎ ﻋﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ إﺟﺎز َﺗﻲ ﻣﻨﺘﺼ َﻔﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼ َﻠﲔ )ا‪R‬ول واﻟ ـﺜــﺎ ( ﻓﺈﻧﻨﺎ ‪ E‬اﻟـﺒــﺪء أﺣﺴ ﱠﻨﺎ‬ ‫اﻟﻈﻦﱠ وأ ﱠوﻟـﻨــﺎ ‪x‬ــﻲء ﻫﺎﺗﲔ ا ﺟــﺎزﺗــﲔ ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ ﺣ ﱞﻞ‬ ‫اﺿﻄﺮاريﱞ ﳌﺸﻜﻠﺔ أ ﱠرﻗــﺖ اﻟــﻮزارة واﺳﺘﻨﻔﺪت اﻟﻜﺜ‪k‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺪﻫﺎ ووﻗﺘﻬﺎ وﻣﺎﻟﻬﺎ وﻓﻜﺮﻫﺎ‪ .‬اﳌﺜ‪ k‬ﻟﻠﺪﻫﺸﺔ‬ ‫أن اﻟﻮزارة ﻛﺎﻧﺖ ‪-‬ﻋ‪ $‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺗﺮﺑﻮﻳﻴﻬﺎ‪ -‬ﺗﺸﻜﻮ‬ ‫وﺗﺘﻮﺟﻊ ﻣﻦ اﻟﻬﺪر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻟ‪l‬ﺑﻮي اﻟــﺬي ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺴﺒﺒﻪ إﺟﺎزﺗﺎ اﻟﻌﻴﺪَﻳﻦ )اﻟﻔﻄﺮ وا‪R‬ﺿﺤﻰ(؛ ﻓﻜﻢ ﻗﺮأﻧﺎ‬ ‫ﻟ‪l‬ﺑﻮﻳﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺗﺒﲔ ﻣﺜﺎﻟﺐ ﺗﻴﻨﻚ ا ﺟﺎزﺗﲔ‬ ‫)اﻟﻔﻄﺮ وا‪R‬ﺿﺤﻰ( وأﻧﻬﻤﺎ ﺳﺒﱠﺒ َﺘﺎ ﺧﻠ ًﻼ وﻫﺪ ًرا ﻛﺒ‪َk‬ﻳﻦ‬ ‫‪ E‬اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟــ‪l‬ﺑــﻮﻳــﺔ‪ .‬ﻛﻨﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﻘﺮأ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﳌﺘﻮﺟﱢ ﻌﺔ ﻧﻘﺪﱢر ‪R‬وﻟﺌﻚ اﻟ‪l‬ﺑﻮﻳﲔ‬ ‫اﺣ‪l‬اﻣﻬﻢ ﻟﻠﺸﻌﺎﺋﺮ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ )واﺿﻄﺮارﻫﻢ( ﻟﺘﻌﻄﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﻴﺪَﻳﻦ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﳒﺰم أﻧﻪ ﻟﻮﻻ ارﺗﺒﺎط‬ ‫إﺟﺎز َﺗﻲ اﻟﻌﻴﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺸﻌﺎﺋﺮ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﳌﺎ ﻋﻄﻠﺖ اﻟﻮزارة‬ ‫وﺗﺮﺑﻮﻳﻮﻫﺎ اﻟﺪراﺳﺔ وﻟﻮ ﻟﻴﻮم واﺣﺪ‪ .‬وﺗﺪور ا‪R‬ﻳﺎم‬ ‫وﻳﻘﻊ اﻟﻌﻴﺪان ‪ E‬ا ﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﳑﺎ ﻳﻌﻨﻲ اﻧﺘﻔﺎء‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﻬﺪر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻟــ‪l‬ﺑــﻮي‪ ،‬واﻧﺘﻬﺎء ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﳋﻠﻞ ‪ E‬اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟــ‪l‬ﺑــﻮﻳــﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ‪K‬‬ ‫ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ ﺣﺠﺞ ﺗﺮﺑﻮﻳﻲ اﻟﻮزارة وﺷﻜﺎواﻫﻢ اﳌﺘﻜﺮرة‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻘﻄﻴﻊ اﻟــﺪراﺳــﺔ ﺑﺴﺒﺐ إﺟــﺎز َﺗــﻲ اﻟﻌﻴﺪَﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦﱠ‬ ‫اﻟــﻮزارة وﺗﺮﺑﻮﻳﻴﻬﺎ ﺧﺮﺟﻮا ﻟﻨﺎ ﺑﺈﺟﺎزﺗﲔ ﺟﺪﻳﺪﺗﲔ‬ ‫ﺑﺪﻳﻠﺘﲔ ﺟــﺎز َﺗــﻲ اﻟـﻌـﻴــﺪ َﻳــﻦ‪ ،‬ﻫﻤﺎ إﺟــﺎزﺗــﺎ ﻣﻨﺘﺼ َﻔﻲ‬ ‫اﻟﻔﺼ َﻠﲔ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻴﺪوﻧﺎ ﻗﺴ ًﺮا إ‪ O‬اﳌﺮﺑﻊ ا‪R‬ول وﻳﺼﻨﻌﻮا‬ ‫ﺑﺄﻳﺪﻳﻬﻢ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺷ َﻜﻮا ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬إن ﻛﺎﻧﺖ‬

‫ ‬ ‫‪Mashr-26@hotmail.com‬‬ ‫اﻟـ ــﻮزارة وﺗﺮﺑﻮﻳﻮﻫﺎ ﻗــﺪ ﺟ ــﺎؤوا ﺑﻬﺎﺗﲔ ا ﺟــﺎزﺗــﲔ‬ ‫ﺣ ـ ًّﻼ ﳌﺸﻜﻠﺔ ‪-‬ﺣﺘﻰ ا ن ﻳﺠﻬﻠﻬﺎ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫واﻟ‪l‬ﺑﻮي‪ -‬ﻓﺈﻧﻬﻢ ﺑﻬﺬا ﻗﺪ ﺟ ½ﺮوا ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــ‪l‬ﺗـﺒــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻫ ــﺬا اﳊ ــﻞ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ذﻟ ــﻚ اﻟﻐﻴﺎب‬ ‫اﳉـﻤــﺎﻋــﻲ ﻟـﻠـﻄــﻼب ﻗـﺒــﻞ وﺑـﻌــﺪ ا ﺟ ـ ــﺎزة‪ ،‬واﻟﺘﻌﻄﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻔﻠ½ﺖ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻛﺘﺴﺒﻬﺎ اﻟﻄﻼب ﻗﺒﻞ ا ﺟﺎزة‪ ،‬وﺣﺎﻟﺔ اﳋﻤﻮل اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺪب ‪x E‬ﺘﻤﻊ اﳌﻌﻠﻤﲔ واﻟ ـﻄــﻼب‪ ،‬وازدﻳ ــﺎد‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻨﻘﻞ واﻟﺴﻔﺮ وﻣﺎ ﻳ‪l‬ﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻮادث‬ ‫ﻣﺮورﻳﺔ وﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻧﻈ ًﺮا ﻟﻬﺬا اﻟﻜﻢ ﻣﻦ اﳌﺸﻜﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ ارﺗﻀﺘﻬﺎ اﻟــﻮزارة وﺗﺮﺑﻮﻳﻮﻫﺎ‪ -‬ﻧﺮى اﻟﻮزارة‬‫اﻟﻴﻮم ﺗﺄﺗﻲ ﻟﺘﻘﺮ )ﺣﺰﻣﺔ ﻣﻦ اﳋﻄﻮات وا ﺟــﺮاءات(‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﻫﺎ ﲢﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﻴﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻄﻼب‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗ ﱠﺮت ﻫﺎﺗﲔ ا ﺟﺎزﺗﲔ ﻻ ﺗﻌﻠﻢ ﲟﺎ ﺳﻮف ﻳ‪l‬ﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻼت‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻓ‪l‬اض أن ﻫﺬه اﳋﻄﻮات‬ ‫وا ﺟ ــﺮاءات ﺣﺎزﻣﺔ وﻓﺎﻋﻠﺔ ‪-‬وﻫــﻲ ﺧﻼف ذﻟــﻚ‪ -‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻮزارة ﻛﺎﻧﺖ أﺻ ًﻼ ‪ E‬ﻏ ًﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻳﺘﺪاوﻟﻪ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﻟــ‪l‬ﺑــﻮي ﻫــﻮ أن إﻗ ــﺮار اﻟـــﻮزارة ﻟﻬﺎﺗﲔ‬ ‫ا ﺟﺎزﺗﲔ ﻛﺎن ﻗﺼﺪًا ﻻ اﺿﻄﺮا ًرا؛ ﺑﻐﺮض ﲤﺪﻳﺪ ﻓ‪l‬ة‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﺘﺘﻘﻠﺺ ﺑﺬﻟﻚ )ا ﺟ ــﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ(‬ ‫اﳌﻐﺒﻮط ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﻮزارة ﲤﺪﻳﺪ‬ ‫إﺟــﺎزة )ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم( ﻓﺘﺠﻌﻠﻬﺎ أﺳﺒﻮﻋﲔ ﺑــﺪ ًﻻ ﻣﻦ‬ ‫أﺳ ـﺒــﻮع ﻓــ‪l‬ﺗــﺎح وﺗــﺮﻳــﺢ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟـﻬــﺪر‬ ‫واﳋﻠﻞ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﻘﺎﻃﻌﺎن ﻣﻊ رؤﻳﺔ )‪.(٢٠٣٠‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١ O‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪16‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫»أﺑﺎﺗﺸﻲ« أﻣﺮﻳﻜﺎ و»رﻳﺒﺮ« ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻳﺪﺧﻼن ﻣﻌﺮﻛﺔ اﳌﻮﺻﻞ‬ ‫ ‪ 8 D - Q‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺪﻓﺎع ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ )اﻟﺒﻨﺘﺎﺟﻮن( أن‬ ‫اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣــﺮوﺣـﻴــﺎت أﺑــﺎﺗـﺸــﻲ ‪E‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ا ﺳﻨﺎد اﳉﻮي اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫‪ E‬ﻫﺠﻮﻣﻬﺎ اﻟﺮاﻣﻲ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﳌﻮﺻﻞ ﻣﻦ داﻋﺶ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻋﺪدا ﻗﻠﻴﻼ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﺮوﺣﻴﺎت ﻳﺴﺘﺨﺪم ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎل‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻮن‪ :‬إن اﻟﻌﺪد ﻫﻮ اﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﻣﺮوﺣﻴﺎت‪ .‬وﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ اﳌﻮﺻﻞ ﺷﺎرﻛﺖ ﻣﺮوﺣﻴﺎت أﺑﺎﺗﺸﻲ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪E‬‬ ‫ﻣﺮات ﻗﻠﻴﻠﺔ ‪ E‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ ﺿﺪ اﳉﻬﺎدﻳﲔ وﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫‪ E‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ E‬وادي دﺟﻠﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﳉﻮء اﻟﻘﻮات اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫‪ E‬ﻣﻌﺮﻛﺔ اﳌــﻮﺻــﻞ ﺑ ـﺼــﻮرة ﻣـﺘــﺰاﻳــﺪة ا‪ O‬اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻄ‪k‬ان اﳌﺮوﺣﻲ ﻳﻌﻜﺲ اﺠﻤﻟﺎزﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﺖ ﺑﻬﺎ ادارة‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ E‬اﻟﻘﺘﺎل ﺿﺪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻬــﺬه اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮات ﲢـﻠــﻖ ﺑ ـﺒــﻂء وﻋ ـﻠــﻰ ﻋـﻠــﻮ ﻣﻨﺨﻔﺾ‬ ‫ﺑﺎﳌﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﳌﻘﺎﺗﻼت اﳊﺮﺑﻴﺔ واﻟﻘﺎذﻓﺎت‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ان‬ ‫ﺧﻄﺮ ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﻟﻨ‪k‬ان اﳌﺴﻠﺤﲔ اﻛ‪ $‬ﺑﻜﺜ‪ k‬وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ K‬ﻓﺈن‬ ‫ﺧﻄﺮ ﻣﻘﺘﻞ ﺟﻨﻮد اﻣﺮﻳﻜﻴﲔ ﻫﻮ اﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫و‪ E‬ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ واﺻﻞ ﺳﻼح اﳉﻮ اﻟ‪$‬ﻳﻄﺎ ‬ ‫ﺷﻦ ﻏﺎراﺗﻪ اﳉﻮﻳﺔ ﺿﺪ ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ‪ E‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻮﺻﻞ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ وزارة اﻟﺪﻓﺎع اﻟ‪$‬ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ‪ E‬ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ أن ﻃﺎﺋﺮات ﻣﻦ ﻃﺮاز »رﻳ‪ «$‬ﲤﻜﻨﺖ اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗــﺪﻣــ‪ k‬ﺛــﻼﺛــﺔ ﻣــﻮاﻗــﻊ ﺗــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ داﻋ ــﺶ ﻗــﺮب‬ ‫اﳌﻮﺻﻞ‪ ،‬و‪ E‬اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎ‪ K‬أﻏــﺎرت ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺘﺎﻓﻴﻮن‬ ‫ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﻄﺎﺋﺮات رﻳﺒ‪ k‬ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻮاﻗﻊ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺣﻮل اﳌﺪﻳﻨﺔ ‪ E‬ﺣﲔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻃﺎﺋﺮة ﺗ‪k‬ﻧﻴﺪو ﺗﺪﻣ‪k‬‬ ‫ﻋﺮﺑﺔ ﻣﺪرﻋﺔ وﺳﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻣﻔﻮﺿﻴﺔ ا‪R‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫ا ﻧﺴﺎن أﻣﺲ أن ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ داﻋﺶ ﺧﻄﻔﻮا ‪ ٢٩٥‬ﻣﻦ أﻓﺮاد‬ ‫ﻗــﻮات ا‪R‬ﻣــﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ ﻗــﺮب اﳌــﻮﺻــﻞ وإﻧﻬﻢ‬ ‫أﺟــ‪$‬وا أﻳﻀﺎ ‪ ١٥٠٠‬أﺳــﺮة ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﺣﻤﺎم اﻟﻌﻠﻴﻞ‪ .‬ووﻗﻌﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﳋﻄﻒ ﺗﻠﻚ ا‪R‬ﺳﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ‪ E‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي واﺻﻠﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﻘﻮات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ وﻗــﻮات اﻟﺒﺸﻤﺮﻛﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ وﺟﻤﺎﻋﺎت ﺷﻴﻌﻴﺔ‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ اﳉﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻳﻔﺤﺼﻮن ﻗﻨﺎﺑﻞ ودﺑﺎﺑﺎت ﻏﻨﻤﻮﻫﺎ ﻣﻦ داﻋﺶ ﻗﺮب اﳌﻮﺻﻞ )روﻳ‪m‬ز(‬

‫»ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﰎ ﻧﻘﻞ اﻟﻨﺎس ﻗﺴﺮا أو ﺧﻄﻔﻬﻢ‬ ‫إﻣﺎ ﺑﻬﺪف اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ ﻛﺪروع ﺑﺸﺮﻳﺔ أو ﻗﺘﻠﻬﻢ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻤﺎءاﺗﻬﻢ‪ ..‬اﻟﻌﺎﺋﻼت اﺨﻤﻟﻄﻮﻓﺔ‬ ‫ُﺗﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﺑﻠﺪاﺗﻬﺎ إ‪ O‬ﻣﻄﺎر اﳌﻮﺻﻞ«‪.‬‬ ‫ & ‪ ! " #$%‬‬ ‫ ‪ ' ! $ ( ) * + ,'-‬‬

‫ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﳌﻮﺻﻞ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﺟﻮي ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ُ .‬‬ ‫وأﺧﺬ ﻧﺤﻮ ‪١٠٠‬‬ ‫ﻣﻦ ا‪R‬ﻓﺮاد اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ ﺑﻘﻮات ا‪R‬ﻣﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻟﻴﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﻮا‪ K‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣ‪l‬ا ﻏﺮﺑﻲ اﳌﻮﺻﻞ‪ُ .‬‬ ‫وﺧﻄﻒ ‪ ١٩٥‬آﺧﺮون‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﲔ ا‪R‬ول ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬واﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮﻳﺘﲔ ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻠﻌﻔﺮ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ ‪ E‬ﺑﻴﺎن‬

‫»اﻟـ ـﻘ ــﻮات ا‪R‬ﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﺔ ﺗــﻮﺟــﻪ اﻟـﻬـﺠـﻤــﺎت‬ ‫ﺑــﺎﳌــﺮوﺣـﻴــﺎت ﺿــﺪ اﻟـﺴـﻴــﺎرات اﳌﻔﺨﺨﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ داﻋــﺶ ‪ E‬ﺗﻔﺠ‪k‬ات اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻗﻊ اﻻﺳﺘﻤﺮار ‪ E‬اﺳﺘﺨﺪام ﻫــﺬه ا‪R‬داة‬ ‫اﻟﻄﻴﻌﺔ واﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﺗﻘﺪم اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ«‬ ‫ & ‪. *$ / ! " 0$%‬‬ ‫ ‪1 " 2 3‬‬

‫ﻟــ{ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ‪ E‬ﺟﻨﻴﻒ إن »ﻣـﺼــ‪ k‬ﻫ ــﺆﻻء اﳌﺪﻧﻴﲔ‬ ‫‪x‬ﻬﻮل ‪ E‬اﻟﻮﻗﺖ اﳊــﺎ‪ «.K‬وﺗﻮﺟﺪ أﻳﻀﺎ ﻟﺪى ا‪R‬ﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺄن ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ٣٠‬ﺷﻴﺨﺎ ُﺧﻄﻔﻮا‬ ‫‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺠﺎر ‪ E‬اﻟـﺜــﺎ أو اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣــﻦ ﻧﻮﻓﻤ‪$‬‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎ و ُﻧﻘﻠﻮا إ‪ O‬ﻣﻜﺎن ﻏ‪ k‬ﻣﻌﺮوف‪ .‬وﲢﺎول‬ ‫اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺑــﺄن ‪ ١٨‬ﻣﻨﻬﻢ ُﻗﺘﻠﻮا ‪E‬‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎ ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻠﻌﻔﺮ‪.‬‬

‫أوراق اﳌﻮﺻﻠﻴﲔ اﻟﺜﺒﻮﺗﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻋﻦ داﻋﺶ ﻣﻦ ﻳﻌﺘﺮف ﺑﻬﺎ؟‬ ‫‪38 " - > ? C‬‬

‫ﲤﻜﻨﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻨﺎزﺣﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮﺻﻞ ﻣﻦ إﺣﻀﺎر أوراق ﺛﺒﻮﺗﻴﺔ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ وﺛ ــﺎﺋ ــﻖ وﻻدة وزواج وﺻ ـ ــﻮ ًﻻ إ‪O‬‬ ‫ﺷـﻬــﺎدات وﻓــﺎة ﻟﻜﻨﻬﺎ ا ن ﺗﻌﻴﺶ ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫ﻋــﺪم اﻋ ــ‪l‬اف اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢﻤﻞ ﺧﺘﻢ داﻋﺶ‪ ،‬وﺗﻠﻮح أم أﺣﻤﺪ ﺑﺸﻬﺎدة‬ ‫وﻓﺎة زوﺟﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺳﻠﻤﻬﺎ إﻳﺎﻫﺎ اﳌﺘﻄﺮﻓﻮن‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻓــ‪l‬ة ﻗﺼ‪k‬ة‪ ،‬ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻮرﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ أن زورﺟﻬﺎ أﻋﺪم ﻋﻠﻰ ا‪R‬رﺟﺢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣــﺮور ﻋﺎﻣﲔ ‪ n‬ﺗﻌﺮف ﻋﻨﻪ ﺷﻴ ًﺌﺎ‪ .‬وﲢﺖ‬ ‫ﻋﻠﻢ داﻋﺶ‪ ،‬ﺗﺒﺪو اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﳑﻬﻮرة ﺑﻌﺒﺎرة‬ ‫»اﻟﺪوﻟﺔ ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪-‬اﳋﻼﻓﺔ«‪ ،‬وﺻﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫»دﻳــﻮان اﻟﻘﻀﺎء واﳌﻈﺎ‪ .«n‬وﻣﻨﺬ أن أﻋﻠﻦ‬ ‫زﻋﻴﻢ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﺒﻐﺪادي »اﳋﻼﻓﺔ«‬ ‫‪ E‬ﺻﻴﻒ اﻟـﻌــﺎم ‪ ،٢٠١٤‬اﺿـﻄــﺮ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫إ‪ O‬ﺗﻐﻴ‪ k‬ﻣﻔﺮداﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﺗﺮوي أم‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬وﺗﻘﻮل اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪ ٤٩‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ n» :‬ﺗﻌﺪ ﻫﻨﺎك وزارة‪ ،‬اﺳﺘﺒﺪﻟﺖ‬ ‫ﺑﺪﻳﻮان اﻟﺼﺤﺔ أو دﻳﻮان اﻟﻘﻀﺎء واﳌﻈﺎ‪.n‬‬ ‫ ( ‪0 (! 3` 0‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ‪R‬م إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﻮﻟﺔ ﻣﻊ دﻳــﻮان‬ ‫اﻟـﻌــﺪل أﻳـﻀــﺎ ﺣــﲔ زوﺟ ــﺖ اﺑـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗﻘﻮل‬ ‫»ﻛــﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟــﺬﻫــﺎب إ‪ O‬ﻜﻤﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وأﺟﺮى ﺷﻴﺦ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺰواج«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ‪» :‬ﻻ أﺣﺪ ﻫﻨﺎك ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﻠﻬﺠﺔ أﻫﻞ‬ ‫اﳌ ــﻮﺻ ــﻞ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻳـﺘـﺤــﺪﺛــﻮن ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺑﻠﻬﺠﺘﻪ«‪ ،‬وﺗﺆﻛﺪ أم إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﳒﺤﺖ ﺑﺎﻟﻬﺮوب ﻣﻊ أوﻻدﻫﺎ وأﺣﻔﺎدﻫﺎ ﻣﻦ‬

‫ﻋﺮاﻗﻴﻮن ﻳﻨﺰﺣﻮن ﻋﻦ ﺣﻲ اﻻﻧﺘﺼﺎر اﳌﻮﺻﻞ )روﻳ‪m‬ز(‬

‫ﺣﻲ اﻻﻧﺘﺼﺎر اﻟﺬي دﺧﻠﺘﻪ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪ ،‬أن اﻟﺪواﻋﺶ أﻧﺸﺄوا »دوﻟﺔ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻮاﻧﲔ وﻋﻘﻮد وﻗﻮاﻋﺪ ﻻ ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻻﺣﺪ اﻟﺘﻨﺼﻞ ﻣﻨﻬﺎ«‪.‬ودﻓﻊ ﻤﺪ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣًﺎ وﻫﻮ واﻟﺪ ﻟﻄﻔﻠﲔ‪ ،‬ﺛﻤﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﳉــﺪﻳــﺪة‪ .‬ﻓﻘﺒﻞ وﺻــﻮل ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫داﻋﺶ إ‪ O‬اﳌﻮﺻﻞ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻘﻬﺎه ﻳﺰدﺣﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﺑﻼﻋﺒﻲ اﻟﺒﻠﻴﺎردو أو اﻟﺪوﻣﻴﻨﻮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ‪ O‬اﻟﺮاﻏﺒﲔ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎع إ‪ O‬اﳌﻮﺳﻴﻘﻰ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﻮل ﺿــﺎﺣـ ًﻜــﺎ‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إ‪ O‬داﻋــﺶ‪،‬‬ ‫أﻣـﺘـﻠــﻚ ﻛــﻞ اﶈ ــﺮﻣ ــﺎت‪ :‬اﻟـﺒـﻠـﻴــﺎردو ﺣ ــﺮام‪،‬‬ ‫اﳌﻘﺎﻫﻲ ﺣــﺮام«‪ ،‬وﺑﻔﻌﻞ ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‪،‬‬ ‫اﺿﻄﺮ ﻤﺪ إ‪ O‬إﻏﻼق ﻣﻘﻬﺎه‪.‬‬ ‫^ ‪0 !" + h # 3‬‬

‫وﻳﻘﻮل ﻋﻤﺎر »ﻣﺪرﺳﺘﻬﻢ ﻟﻴﺴﺖ ﺳﻮى‬

‫ﻏﺴﻴﻞ دﻣﺎغ‪ ،‬ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟ{ﻃﻔﺎل ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮر‬ ‫اذﻫ ـﺒــﻮا إ‪ O‬اﳌـﺴـﺠــﺪ ﳌﺒﺎﻳﻌﺔ اﻟ ـﺒ ـﻐــﺪادي‪،‬‬ ‫وﻋ ـ ــ ت اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات اﻟ ـﻌ ــﺮاﻗ ـﻴ ــﺔ ‪ E‬ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌـﺒــﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺐ ﻣﺪرﺳﻴﺔ رﺳﻤﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ ﻛﻼﺷﻨﻴﻜﻮف‪ ،‬أﻣــﺎ ‪ E‬ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل ﻋﻤﺎر‪» :‬اﻟﻨﺎس أﻣﺜﺎﻟﻨﺎ‬ ‫ﻳــﺪﻓـﻌــﻮن ﻟـﻜــﻞ ﺷ ــﻲء‪ ،‬وﻋـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﳉﻮن ‪x‬ﺎ ًﻧﺎ«‪.‬‬ ‫واﺿﻄﺮت ﻧﻮﻓﺔ ﺳﺎ‪ n‬وزوﺟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮور‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ ﻋ ــ‪» $‬اﶈ ـﻜ ـﻤــﺔ ا ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻟــﻮﻻﻳــﺔ‬ ‫ﻧﻴﻨﻮى« ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻋﻘﺪ زواﺟﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﻋ ــﺪم اﺨﻤﻟــﺎﻃــﺮة ﺑﺎﻟﺘﻌﺮض ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل أو‬ ‫ﺣﺘﻰ ا ﻋــﺪام ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺰﻧﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻮل اﻟﺰوج‬ ‫اﳌﻠﺘﺤﻲ ﺣﺎﻣ ًﻼ اﺑﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ ذراﻋـﻴــﻪ‪ :‬إﻧﻬﻤﺎ‬ ‫رﻓﻀﺎ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﺑﻨﺘﻬﻤﺎ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻟﺪى ﺳﻠﻄﺎت »اﳋﻼﻓﺔ«‪.‬‬

‫ﻏﺎرة روﺳﻴﺔ ﺗﻮدي ﺑﺤﻴﺎة ‪ ٧‬أﻃﻔﺎل ﻓﻲ ﺧﺎن ﺷﻴﺨﻮن‬ ‫ ‪ 8 D - Q‬‬

‫ﻗﺘﻞ ﺳﺒﻌﺔ أﻃﻔﺎل واﻣــﺮأﺗــﺎن ﺟﺮاء‬ ‫ﻏﺎرة اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎن ﺷﻴﺨﻮن ‪E‬‬ ‫ ﺎﻓﻈﺔ ادﻟﺐ ‪ E‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﳌﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫»اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻏﺎرة ﺟﻮﻳﺔ روﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺷﺎرﻋﺎ‬ ‫‪ E‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎن ﺷﻴﺨﻮن ‪ E‬رﻳﻒ ادﻟﺐ‬ ‫اﳉ ـﻨــﻮﺑــﻲ‪ ،‬ﻣــﺎ أﺳـﻔــﺮ ﻋــﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫اﻃﻔﺎل ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻠﻌﺒﻮن اﻣــﺎم اﺣﺪ اﳌﻨﺎزل‬ ‫ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ اﻣــﺮأﺗــﲔ ﺣــﺎﻣ ـﻠــﲔ«‪ .‬وأﺷ ــﺎر‬ ‫اﳌﺮﺻﺪ ا‪ O‬ان ﺑﲔ اﻟﻘﺘﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ اﻃﻔﺎل‬ ‫اﺷﻘﺎء ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ واﺣﺪة ﻛﺎﻧﻮا ‪ E‬زﻳﺎرة‬ ‫ا‪ O‬ﻣﻨﺰل ﺟﺪﻫﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ا‪ O‬ﻃﻔﻠﲔ‬ ‫ﺷﻘﻴﻘﲔ ﻣــﻦ ﻋــﺎﺋـﻠــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ .‬وﻳﺴﻴﻄﺮ‬ ‫»ﺟــﻴ ــﺶ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺢ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ــﺎﻣ ــﻞ ــﺎﻓـﻈــﺔ‬ ‫ادﻟــﺐ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺑﻠﺪﺗﻲ اﻟﻔﻮﻋﺔ وﻛﻔﺮﻳﺎ‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺘﲔ اﶈﺎﺻﺮﺗﲔ‪.‬‬ ‫ا‪ O‬ذﻟ ــﻚ اﻧــﺪﻟ ـﻌــﺖ اﺷـﺘـﺒــﺎﻛــﺎت ﺑﲔ‬ ‫ﻗ ـ ــﻮات اﻟــﻨــﻈ ــﺎم اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮري وﻣ ـﻘــﺎﺗ ـﻠــﻲ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺣﻲ‬ ‫ذي أﻫﻤﻴﺔ إﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻴﺔ ‪ E‬ﺣﻠﺐ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻌ ّﺪ أﻫﻢ ﺗﻘﺪم ﻟﺪﻣﺸﻖ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ‪E‬‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﻘﺴﻤﺔ ﻣﻨﺬ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻦ اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ رواﻳــﺎت ﻣﺘﻀﺎرﺑﺔ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟــﻮﺿــﻊ ‪ E‬ﺣــﻲ ‪ ١٠٧٠‬ﺷﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺸﺎرف اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﳊﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮل ﳑﺮ ﺣﻜﻮﻣﻲ إ‪ O‬ا‪R‬ﺟﺰاء اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﲢﺖ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وذﻛﺮ‬ ‫ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن ‪ E‬ﺟﻤﺎﻋﺘﲔ ﻣــﻦ ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﺗﻞ ‪ E‬ﺣﻠﺐ أن اﻟﻘﺘﺎل‬ ‫ﻣﺎ زال ﻣﻨﺪﻟﻌﺎ ‪ E‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وأﻓــﺎد ﻳﺎﺳﺮ‬ ‫اﻟﻴﻮﺳﻒ ﻣﻦ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﳉﻤﺎﻋﺔ‬

‫ﻃﻔﻠﺔ أﺻﻴﺒﺖ ﻏﺎرة ﻟﻄ‪B‬ان اﻟﻨﻈﺎم اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ دوﻣﺎ )روﻳ‪m‬ز(‬

‫ﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺰﻧﻜﻲ أن ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدوا ﻣﻮاﻗﻊ ﻛﺎﻧﻮا ﺧﺴﺮوﻫﺎ أﻣﺲ‬ ‫ا‪R‬ول‪.‬‬ ‫ا‪ O‬ذﻟﻚ أن أﺑﻠﻐﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ أن وﺣـ ـ ــﺪات ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟـﺸـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮدي‪ -‬ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻘﻂ ‪ E‬ﺣﺼﺎر اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫دون أن ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن اﻧﻘﺮة ﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫ﻣــﺮارا ﺑﺎﻧﺴﺤﺎب اﻟﻮﺣﺪات‪ .‬وﻳﺜ‪ k‬دﻋﻢ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻟﺘﻠﻚ اﻟــﻮﺣــﺪات ﻏﻀﺐ أﻧﻘﺮة‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺘ‪$‬ﻫﺎ اﻣ ـﺘــﺪادا ﳊــﺰب اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟـﻜــﺮدﺳـﺘــﺎ اﶈ ـﻈــﻮر‪ .‬ﻛﻤﺎ أن أﻧﻘﺮة‬ ‫ﻗﻠﻘﺔ ﻣﻦ أن ﻳﺆﺟﺞ ﺗﻘﺪم ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫‪ E‬ﺳــﻮرﻳــﺎ ﲤ ــﺮدا ﻛــﺮدﻳــﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮا ‪E‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد‪.‬‬

‫ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺪاﻫﻤﺎت أﳌﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﻴﺢ ﺑﺸﺒﻜﺔ ﺗﺠﻨﻴﺪ ﻟﺪاﻋﺶ‬ ‫ ( ‪4 E - < 9‬‬

‫اﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ ا‪R‬ﳌﺎﻧﻴﺔ أﻣﺲ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌـﺸـﺘـﺒــﻪ ﺑــﺄﻧ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ أﻋــﻀ ــﺎء داﻋ ــﺶ‬ ‫ﺑﺘﻬﻤﺔ ﲡﻨﻴﺪ ﻣﻘﺎﺗﻠﲔ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ‪E‬‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ .‬وﻳــﻮاﺟــﻪ اﳋﻤﺴﺔ ‪-‬وﻫــﻢ ﻋﺮاﻗﻲ‬ ‫وﺗﺮﻛﻲ وأﳌــﺎ وأﳌــﺎ ﻣﻦ أﺻــﻞ ﺻﺮﺑﻲ‬ ‫وﻛــﺎﻣــ‪k‬و ‪ -‬اﺗـﻬــﺎﻣــﺎت ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ »ﺷﺒﻜﺔ«‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ ﲡﻨﻴﺪ ﻣﺴﻠﻤﲔ ﻟﻠﺬﻫﺎب إ‪ O‬ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫واﻟﻘﺘﺎل ‪ E‬ﺻﻔﻮف داﻋﺶ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻋﻮن‬ ‫إن اﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜــﺔ ﳒ ـﺤــﺖ ‪ E‬ﺗ ـﻬــﺮﻳــﺐ ﺷــﺎب‬ ‫وأﺳﺮﺗﻪ إ‪ O‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫‪ E‬ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫ ﻄﺎت‪:‬‬ ‫• ‪ 3 2H OPQ 3 9‬‬ ‫ ‪8 RS & ' GD( S‬‬ ‫ < ! ‪T‬‬

‫• ‪GD3 - !U & 2‬‬ ‫ ‪ D. - :V < 1‬‬ ‫ ‪GD. W‬‬ ‫• ‪ B +# H X! 2 B K‬‬ ‫ ‪ 1 >3‬‬ ‫‪Y G< 1 +#‬‬

‫ووﻓـﻘــﺎ ﳌﻜﺘﺐ اﻻدﻋـ ــﺎء اﻻﲢـ ــﺎدي ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﳋﻤﺴﺔ ‪ E‬ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺪاﻫﻤﺎت ﺑﻮﻻﻳﺘﻲ‬ ‫ﺳﻜﺴﻮﻧﻴﺎ اﻟﺴﻔﻠﻰ وﻧﻮرد راﻳﻦ ﻓﺴﺘﻔﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣــﺪﻋــﻮن إﻧـﻬــﻢ ﻗــﺪﻣــﻮا دروﺳ ــﺎ دﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﻠﻢ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ ‪ x‬ـﻨــﺪون ﺘﻤﻠﻮن ﻣــﻮاد‬ ‫»ﻣ ـﺘ ـﺸ ــﺪدة‪ «.‬وذﻛـ ــﺮ ﺑ ـﻴــﺎن ﻣـﻜـﺘــﺐ اﻻدﻋـ ــﺎء‬ ‫اﻻﲢﺎدي أن »اﻟﺪرس ﻣﺜﻞ أﺳﺎﺳﺎ ﻋﻘﺎﺋﺪﻳﺎ‬ ‫وﻟـﻐــﻮﻳــﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ‪ E‬اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣــﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋـ ــﺶ وﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ E‬ﻋﻤﻠﻴﺎت‬

‫ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ‪«.‬‬ ‫واﳌ ـﺸ ـﺘ ـﺒــﻪ ﺑ ــﻪ اﻟ ــﺮﺋــﻴ ــﺲ ﻫ ــﻮ أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻋ ـﺒــﺪا )‪ ٣٢‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻋــﺮاﻗــﻲ‬ ‫اﳉـﻨـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﺷـﺨــﺺ ﻳـﻌـﻠــﻦ ﺗــﺄﻳـﻴــﺪه‬ ‫ﻟــﺪاﻋــﺶ وﻣـﺘـﻬــﻢ ﺑ ــﺎ ﺷ ــﺮاف ﻋـﻠــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻨ ـﻴــﺪ وﲢ ــﺪﻳ ــﺪ ا‪R‬ﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺳﻴﺴﺎﻓﺮون إ‪ O‬ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟ ـﻌــﺪل ﻫﺎﻳﻜﻮ ﻣــﺎس ‪E‬‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻣﻨﻔﺼﻞ »ﻫــﺬه ﺿﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﻬﺪ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮف ‪ E‬أﳌﺎﻧﻴﺎ‪«.‬‬ ‫وﺗﻘﺪر اﺨﻤﻟــﺎﺑــﺮات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ا‪R‬ﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪد اﳌﺴﻠﻤﲔ اﳌﺘﺸﺪدﻳﻦ ‪ E‬أﳌﺎﻧﻴﺎ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ٨٩٠٠‬ﺷــﺨ ــﺺ‪ .‬وﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﲔ‬ ‫أﻣﻨﻴﲔ ﳝﺜﻞ ‪ ٥٠٠‬ﻓﻘﻂ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﻬﺪﻳﺪا أﻣﻨﻴﺎ‬ ‫ﲟﻌﻨﻰ أﻧـﻬــﻢ ﳝﺘﻠﻜﻮن ا رادة ﻻرﺗـﻜــﺎب‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ‪.‬‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﺪاﻫﻢ ﻣﻨﺰﻻ ﺳﻜﺴﻮﻧﻴﺎ )روﻳ‪m‬ز(‬

‫»ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﺿﻤﺎن ﻋﺪم‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳉﻤﺎﻋﺎت اﳋﻄﺄ ‪E‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻃــﺮد داﻋــﺶ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳﺘﺒﺪأ ‪ E‬ﻏﻀﻮن‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻧﻘﺮة ﺑﺪأت ‪E‬‬ ‫اﺗﺨﺎذ إﺟﺮاءات«‪.‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬


‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫‪2016‬‬

‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫‪15‬‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﲔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻜﻮﻧﺠﺮس‬ ‫و‪ ١٢‬ﺣﺎﻛﻤﺎ وآﻻف اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﶈﻠﻴﲔ‬ ‫ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ ٨ E‬ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎ ‪/‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻴﺎر ﺧﻠﻒ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺑــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫أﻳـﻀــﺎ ﲡــﺪﻳــﺪ اﻟ ـﻜــﻮﳒــﺮس واﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﺣـﻜــﺎم وﻋ ـﺸــﺮات آﻻف‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﶈﻠﻴﲔ‪.‬‬ ‫• اﻟﻜﻮﳒﺮس ‪ -‬ﻳﻀﻢ اﻟﻜﻮﳒﺮس ‪x‬ﻠﺴﲔ ﻣﺘﻮازﻳﲔ ‪E‬‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻫﻤﺎ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﻨﻮاب و‪x‬ﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‪ .‬و‪ E‬ﺣﺎل ﻋﺪم‬ ‫ﺳﻴﻄﺮة ﺣﺰب اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ أي ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻣﻦ ﺷﺒﻪ‬ ‫اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ ﲤﺮﻳﺮ إﺻﻼﺣﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫• ‪x‬ﻠﺲ اﻟ ـﻨــﻮاب‪ :‬ﻳﺘﻢ اﻧـﺘـﺨــﺎب ﺟﻤﻴﻊ أﻋ ـﻀــﺎء ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ ٤٣٥‬ﻟﺴﻨﺘﲔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺪواﺋﺮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻊ ‪ ٢٤٦‬ﻣﻘﻌﺪا‬ ‫ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ‪ ١٨٦‬ﻟـﻠــﺪﳝـﻘــﺮاﻃـﻴــﲔ وﺛــﻼﺛــﺔ ﻣـﻘــﺎﻋــﺪ ﺷــﺎﻏــﺮة ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﲔ ووﻓﺎة‪ .‬وﻻ ﻳﺮﺟﺢ اﳋ‪$‬اء ﺗﻐﻴ‪ k‬ا‪R‬ﻛ ﻳﺔ ‪ E‬ﻫﺬه‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫• ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‪ :‬ﺳﻴﺘﻢ ﲡﺪﻳﺪ ‪ ٣٤‬ﻣﻘﻌﺪا ﻣﻦ أﺻﻞ ﻣﺌﺔ‬ ‫ﻟﻮﻻﻳﺔ ﻣﻦ ﺳﺖ ﺳﻨﻮات‪ .‬ﻳﻨﺘﺨﺐ اﻟﺸﻴﻮخ ‪ E‬ﺗﺼﻮﻳﺖ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻧﺎﺧﺒﻲ اﻟﻮﻻﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻖ ﻟﻜﻞ وﻻﻳﺔ ﺑﻌﻀﻮﻳﻦ ‪x E‬ﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‬ ‫أﻳﺎ ﻛﺎن ﺣﺠﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫• ﳝﻠﻚ اﳉﻤﻬﻮرﻳﻮن اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ ‪ ٥٤‬ﻣﻘﻌﺪا ﻣﻘﺎﺑﻞ‬

‫‪ ٤٤‬دﳝﻘﺮاﻃﻴﺎ وﻣﺴﺘﻘﻠﲔ اﺛﻨﲔ ﻣﺘﺤﺎﻟﻔﲔ ﻣﻊ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﻳﻜﻔﻲ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﲔ اﻟﻔﻮز ﺑﺄرﺑﻌﺔ ﻣﻘﺎﻋﺪ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‪ E ،‬ﺣــﺎل اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن إ‪ O‬اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ا‪R‬ﺑﻴﺾ‪R ،‬ن ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻳﻀﻴﻒ ﺻﻮﺗﻪ ‪ E‬ﺣﺎل اﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫اﳌﺘﻮازي ‪.٥٠ - ٥٠‬‬ ‫• ﺣﻜﺎم اﻟﻮﻻﻳﺎت ‪ -‬ﺗﻨﺘﺨﺐ ‪ ١٢‬وﻻﻳﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ٥٠‬ﺣﺎﻛﻤﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا‪ .‬ﻳﺘﻮ‪ O‬اﳊﺎﻛﻢ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ‪ E‬وﻻﻳﺘﻪ وﻫﻮ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺼﻼﺣﻴﺎت ﻛﺜ‪k‬ة ﻏ‪ k‬ﻣﻨﺎﻃﺔ ﺑﺎﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ‬ ‫أﻗﻮى ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ‪ E‬اﻟﻮﻻﻳﺔ‪ ،‬رﻏﻢ ﲤﺘﻊ اﻟﺸﻴﻮخ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻨﻘﻠﻮن ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﺑﲔ وﻻﻳﺘﻬﻢ وواﺷﻨﻄﻦ ﺑﻨﻔﻮذ ﻛﺒ‪ k‬ﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫• اﻻﺳﺘﻔﺘﺎءات ‪ -‬ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ ‪ E‬ﺣﻮا‪ ٣٠ O‬وﻻﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ أﻳﻀﺎ ‪ ١٥٤ E‬اﺳﺘﻔﺘﺎء ﺑﺤﺴﺐ ﻣﻮﻗﻊ »ﺑﺎﻟﻮﺗﺒﻴﺪﻳﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻨﻮع ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت اﻻﺳﺘﻔﺘﺎءات ﻣﻦ ﺗﺸﺮﻳﻊ اﳊﺸﻴﺸﺔ إ‪O‬‬ ‫اﳊﺪ ا‪R‬دﻧــﻰ ﻟﻠﺮواﺗﺐ واﻟﺼﺤﺔ وا‪R‬ﺳﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ﺗﺘﻄﺮق إ‪ O‬ﻗﻀﺎﻳﺎ أﻛ ﺗﺨﺼﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار إﻟﺰام ﳑﺜﻠﻲ ا‪R‬ﻓﻼم‬ ‫ا ﺑﺎﺣﻴﺔ ‪ E‬ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻮاﻗﻲ اﻟﺬﻛﺮي‪.‬‬ ‫• اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﶈﻠﻴﺔ ‪-‬ﺳﻴﺘﻢ اﻧﺘﺨﺎب آﻻف ا‪R‬ﺷﺨﺎص‬ ‫ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت‬ ‫وﻗﻀﺎة و‪x‬ﺎﻟﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ورؤﺳﺎء ﺑﻠﺪﻳﺎت وﻣﻘﺎﻃﻌﺎت وﻏ‪k‬ﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‬

‫ﺑﺨﻂ ﻏ‪ k‬ﻣﺘﻘﻦ وﺑﻄﻼء أﺳــﻮد ﻛﺎﻧﺖ اﳊــﺮوف ﻣﺮﺷﻮﺷﺔ ﺑﻄﻼء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻤﺮ اﳌﻮاﺟﻪ ﻟﺒﻴﺖ ﻛﺎرﻳﻦ ﺑﻴ‪l‬ز ا‪R‬ﻧﻴﻖ ‪ E‬ﻫﺬا اﳊﻲ اﻟﻬﺎدئ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻴﺎء اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺣﻴﺚ ﻗﻀﺖ ﻣﻌﻈﻢ ﺳﻨﻮات ﻋﻤﺮﻫﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻬﺠﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻘﺎر ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻠﻴﺔ‪» .‬ك ك ك أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺴﺎﻗﻄﺔ« ‪ E‬إﺷــﺎرة إ‪ O‬ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﻛﻮﻛﻠﻮﻛﺲ ﻛﻼن اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻇـﻬــﺮت ﺗﻠﻚ اﻟـﻌـﺒــﺎرة ‪ E‬ﻣﻨﺘﺼﻒ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ ﺗﺸﺮﻳﻦ ا‪R‬ول ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎرات وﺑ ـﻴــﻮت وأﻛ ـﺸــﺎك اﻟـﻬــﺎﺗــﻒ ‪ E‬ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﻛــﻮﻛــﻮﻣــﻮ اﻟﺼﻐ‪k‬ة‬ ‫ﺑﻮﻻﻳﺔ اﻧﺪﻳﺎﻧﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻛﺜ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻣﻦ أﻣﺜﺎل ﺑﻴ‪l‬ز أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﻮل أﻓﺮﻳﻘﻴﺔ رﻏﻢ أن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻨﺘﻤﻲ ‪R‬ﺻﻮل أﺧﺮى‪ .‬وﻛﺎن ﻛﺜ‪k‬ون‬

‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﺴﺘﻬﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﻔﻮز ﻣﺘﻮاﺿﻊ‬ ‫ﲤﻜﻦ اﳌﺮﺷﺢ اﳉﻤﻬﻮري ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻪ‬ ‫اﻟــﺪﳝـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ ﻫ ـﻴــﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﲟﺠﻤﻮع ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺛﻼث ﺑﻠﺪات ‪ E‬أﻗﺼﻰ وﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﻫﺎﻣﺸ‪ .k‬وﺣﺼﻞ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٢‬ﺻﻮﺗﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٢٥‬ﻟﻜﻠﻴﻨﺘﻮن‪ .‬وﺻﻮت‬ ‫ﺳﻜﺎن اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫اﻟـﻌـﺸــﺮات‪ ،‬ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺗﻘﻠﻴﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﻠﻨﺼﻒ ا‪R‬ول ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ .‬وﻓﺎق ﻋﺪد‬ ‫ا ﻋﻼﻣﻴﲔ ﻋﺪد اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺻﻮﺗﻮا ‪E‬‬

‫دﻳﻜﺴﻔﻴﻞ ﻧﻮﺗﺶ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﺻــﻮات ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻﻮﺗﲔ ﻟــ‪l‬اﻣــﺐ‪ .‬وﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﻋـﻠــﻰ ‪ ١٧‬ﺻــﻮﺗــﺎ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ‪ ١٤‬ﻟــ‪l‬اﻣــﺐ ‪E‬‬ ‫ﻫﺎرﺗﺲ ﻟﻮﻛﻴﺸﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪر ﻋــﺪد ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﺑﺄرﺑﻌﲔ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ .‬إﻻ أن ﺗﺮاﻣﺐ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ ١٦‬ﺻﻮﺗﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﺻﻮات ﻟﻜﻠﻴﻨﺘﻮن ‪ E‬ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ E‬ﻣﻴﻠﻔﻴﻠﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ﺑﻀﻌﺔ ﻛﻠﻴﻮﻣ‪l‬ات ﻋﻦ دﻳﻜﺴﻔﻴﻞ ﻧﻮﺗﺶ‪.‬‬ ‫وﻫﺬه ﻫﻲ اﳌﺮة ا‪R‬و‪ O‬اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮي ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺼﻮﻳﺖ ‪E‬‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد‪.‬‬

‫ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺮﻓﻌﻮن أﻣــﺎم ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ ﻻﻓﺘﺎت ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﲔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﲔ‬ ‫‪ E‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﺮت أﻣﺲ اﻟﺜﻼﺛﺎء وﻗﺪ ﻏﻄﺖ اﳊــﺮوف ا‪R‬و‪O‬‬ ‫ﳉﻤﺎﻋﺔ ﻛﻮﻛﻠﻮﻛﺲ ﻛﻼن ﺗﻠﻚ اﻟﻼﻓﺘﺎت ‪ E‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﻮت‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﻴ‪l‬ز »أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وا‪R‬ﻣــﻮر ﺑــﺪأت ﺗﻔﻠﺖ ﻣﻦ ﻋﻘﺎﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن ﺳﺨﻮﻧﺔ ﺣﻤﻠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ‬ ‫اﳌﺮﺷﺢ اﳉﻤﻬﻮري دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻦ ﺧﻄﺎب ﻋﺪاﺋﻲ ﻋﻨﺼﺮي ﻗﺪ ﺷﺠﻊ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ »ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ )ﻣﺮﺷﺤﻮن( ﻳﻨﻄﻘﻮن ﺑﺎﳉﻬﻞ‬ ‫ﻓﺮﲟﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ آﺧــﺮون أن ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﺗﻔﻌﻞ ﺗﻠﻚ ا‪R‬ﻣــﻮر وﻫــﺬا أﻣﺮ‬ ‫ ﺰن ﺟﺪا‪ ...‬ﻳﺒﺪو أن ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻳﺘﻘﻬﻘﺮ ﻟﻠﻮراء«‪.‬‬

‫‪ D"29 e # E(C‬‬ ‫ ‪ !E 0 E K9‬‬ ‫‪) E 0B + 1 9 BQ‬‬

‫ﺑــﺎﺑـﺘـﺴــﺎﻣــﺔ ﻋــﺮﻳـﻀــﺔ وارﺗـ ـﻴ ــﺎح ﺑ ــﺎد وﻗ ــﺪرة‬ ‫ﻓــﺮﻳــﺪة ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ ﺣـﺸــﺪ ﻛـﺒــ‪ k‬ﺧــﺎض‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ ﲟﺘﻌﺔ واﺿﺤﺔ‬ ‫آﺧــﺮ ﲡﻤﻊ اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻟﻪ ﻟﻜﻦ ﻟﺼﺎﻟﺢ »ﻫﻴﻼري«‪.‬‬ ‫ﻋﺸﻴﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﻴﺘﺤﺪد ﻓﻴﻬﺎ اﺳﻢ ﺧﻠﻔﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﺴﻠﻢ ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺪ أﻗــﻞ ﻣــﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ا‪R‬ﺑـﻴــﺾ ﺣﻴﺚ ﻋﻤﻞ وأﻗ ــﺎم ﻃﻴﻠﺔ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أﻋــﻮام‪ ،‬ارﺗــﺪى ﻫــﺬا اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻀﺨﻢ ‪ E‬ﺣﺪﻳﻘﺔ‬ ‫»اﻧﺪﻳﺒﻨﺪس ﻣﻮل« اﻟﺸﺎﺳﻌﺔ ﺑﻌﺪا ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫إ‪ O‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫وأﻣـ ـ ــﺎم ﻋـ ـﺸ ــﺮات ا ﻻف ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻨــﺎﺻــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ ﲢــﺪوا اﻟــ‪$‬د وﻧــﺰﻟــﻮا ‪E‬‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﺧﺮﻳﻔﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺮﺷﺤﺘﻬﻢ إ‪ O‬اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬ﺑﺪا‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟــﺮاﺑــﻊ وا‪R‬رﺑ ـﻌــﻮن ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻣﺮﺗﺎﺣﺎ إ‪ O‬أﺑﻌﺪ اﳊﺪود‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻨ ــ‪$‬ة ﺗ ــﺮاوﺣ ــﺖ ﺑ ــﲔ اﳉ ــﺪﻳ ــﺔ واﳊـ ــﺪة‬ ‫واﳋـﻔــﺔ ﳉــﺄ أوﺑــﺎﻣــﺎ إ‪ O‬اﻟــﺪﻋــﺎﺑــﺔ واﺳـﺘـﻔــﺎد ﻣﻦ‬ ‫ﳊﻈﺎت اﻟﺼﻤﺖ ‪R‬ﺳﺮ اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺴﻮا أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺟﻬﺎزي ﺗﻠﻘﲔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﳌﻨﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل أوﺑــﺎﻣــﺎ اﻟــﺬي وﻗــﻒ أﻣــﺎم ﻋﻠﻢ أﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺿﺨﻢ »ﻗﺒﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻋﻮام ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻜﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ أن‬ ‫ﻧﻨﻄﻠﻖ ‪ E‬ﻣﻐﺎﻣﺮة ﻣﻌﺎ«‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫إ‪ O‬اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑــﺎﳌـﺜــﻞ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ وزﻳـ ــﺮة ﺧﺎرﺟﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬


‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫‪14‬‬

‫‪2016‬‬

‫ﻫﻴﻼري ﺗﺘﻘﺪم‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫ﻧﺤﻮ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪ ..‬وﺗﺮاﻣﺐ ﻳﻄﻌﻦ ﺑﺘﺒﺪﻳﻞ اﻷﺻﻮات‬ ‫اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫‪3T 6 i E : ! M‬‬

‫(‪ 8 - Q‬‬

‫ﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ وﻓﻘﺎ ﺧﺮ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ وردت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺻﻮب‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻻﺑﻴﺾ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺳﺎب دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻣﺎﻟﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺄرﺟﺤﺔ ﻧﺤﻮ ﻫﻴﻼري‪ ،‬ﺑﺎدر ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫اﻟﻄﻌﻦ ﻣﺒﻜﺮا‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ‪ E‬ﻧﻴﻔﺎدا‪ ،‬ﺑﺪﻋﻮى إﻏﻼق ﻣﺮﻛﺰﻫﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻗﺒﻞ اﳌﻮﻋﺪ‪ .‬وﻗﺎل ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻐﺮدا »أﺑﻠﻴﻨﺎ ﺑﻼءا‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ«‪ E ،‬إﺷﺎرة إ‪ O‬ﺿﻌﻒ ﻣﻮﻗﻔﻪ ‪ E‬وﻻﻳﺔ ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪.‬‬ ‫وﺑﺪأ اﻟﻨﺎﺧﺒﻮن ﺑﺎ دﻻء ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ ‪ E‬ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﻗ‪l‬اع‬ ‫‪ E‬ﻛﻮﻧﻴﻜﺘﻴﻜﺖ واﻧﺪﻳﺎﻧﺎ وﻛﻨﺘﺎﻛﻲ وﻣﺎﻳﻦ وﻧﻴﻮﻫﺎﻣﺸ‪k‬‬ ‫وﻧﻴﻮﺟ‪k‬ﺳﻲ ووﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮك وﻓ‪k‬ﻣﻮﻧﺖ وﻓﺮﺟﻴﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻔﺘﺢ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﻗ‪l‬اع ‪ E‬وﻻﻳﺎت أﺧﺮى ‪ E‬وﻗﺖ‬ ‫ﻻﺣﻖ‪ .‬وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺼﺪر ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺼﺒﺎح ا‪R‬و‪ O‬اﻟﻴﻮم ا‪R‬رﺑﻌﺎء‪ ،‬إذا ‪ n‬ﻳﺤﺪث‬ ‫أي ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ‪ E‬اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠٠٠‬ﺣﻴﻨﻤﺎ اﺿﻄﺮ اﳌﺮﺷﺢ اﳉﻤﻬﻮري اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ا‪R‬ﺳﺒﻖ ﺟﻮرج ﺑﻮش وﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ آل ﺟﻮر‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﳌﺪة ‪ ٣٦‬ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬ﳊﲔ إﻋﺎدة ﻓﺮز ا‪R‬ﺻﻮات ﻳﺪوﻳﺎ‬ ‫‪ E‬وﻻﻳﺔ ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪ ،‬و‪ n‬ﲢﺴﻢ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ إﻻ ﺑﺤﻜﻢ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻴﺎ ﺑﻔﻮز ﺑﻮش‪.‬‬

‫ﻧ ـﻔ ــﺬ اﳌـــﺮﺷـــﺢ اﳉـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮري ﻟ ـﻠــﺮﺋــﺎﺳــﺔ‬ ‫ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ وﻋــﺪه ﻃﺎﻋﻨﺎ ‪E‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻧﻴﻔﺎدا‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤﺎ اﻳﺎه ﺑﺎﻻﻏﻼق اﳌﺒﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺗـﻘــﺪﻣــﺖ ﺣﻤﻠﺘﻪ ﺑــﺪﻋــﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫»ﰎ رﻓﻀﻬﺎ« ﺑﺪاﻋﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻻﺻــﻮات‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻗــﺪ ﻗ ــﺎل ﺧ ــﻼل ﺣـﻤــﻼﺗــﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫و‪ E‬اﳌﻨﺎﻇﺮة ا‪R‬ﺧــ‪k‬ة‪ :‬إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ واﺿﺤﺔ‬ ‫وإﻧﻪ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﺤﻖ اﻟﻄﻌﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﻋﺠﺐ‬ ‫أن دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ أﺿﺎف ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬إﻧﻪ ﺳﻴﻌ‪l‬ف‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إذا ﻓﺎز ﻫﻮ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻮد‬ ‫ﺑﻨﺎ ﻟﻠﺤﺎدﺛﺔ اﻟـﺘــﻲ ﰎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻄﻌﻦ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋــﺎم ‪ ٢٠٠٠‬اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﺑﲔ ﺟﻮرج‬ ‫دﺑﻠﻴﻮ ﺑﻮش ﻋﻦ اﳊﺰب اﳉﻤﻬﻮري وأﻟ‪$‬ت‬ ‫آل ﻏﻮر ﻋﻦ اﳊﺰب اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‪ ،‬ﻛﺎن أﻟ‪$‬ت‬ ‫آرﻧــﻮﻟــﺪ آل ﺟــﻮر اﻟ ــﺬي ﺷﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣــﺮﻳـﻜــﻲ ﺑﻴﻞ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن )‪-١٩٩٢‬‬ ‫‪ (٢٠٠١‬ﻗ ــﺪ ﺗ ـﻨــﺎﻓــﺲ ﻣ ــﻊ ﺟـ ــﻮرج ﺑ ــﻮش ‪E‬‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٠‬وﻓﺎز ﻋﻠﻰ ﺟﻮرج دﺑﻠﻴﻮ‬ ‫ﺑﻮش ‪ E‬أﺻﻮات اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ ﺑﻔﺎرق ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﺻــﻮت ﻟﻜﻦ ﺧﺴﺮ ‪ E‬اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺣﺪﺛﺖ ﻫﺬه اﳌﻔﺎرﻗﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﲤﺜﻠﺖ‬ ‫‪ E‬ﺿـ ــﺮورة ﻓ ــﺮز أﺻـ ــﻮات وﻻﻳ ــﺔ ﻓـﻠــﻮرﻳــﺪا‬ ‫ﻓﻠﻮ ﺟ ــﺎءت أﺻــﻮاﺗـﻬــﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ آل ﻏــﻮر ﻟﻔﺎز‬ ‫ﺑﻜﻠﻴﺎﺗﻬﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ و‪R‬ﺻﺒﺢ رﺋﻴﺴً ﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺘﺴﻮﻳﺔ ذﻟﻚ اﳉﺪل اﻟﻘﺎﻧﻮ ‬ ‫ﺣ ــﻮل إﻋـ ــﺎدة ﻓ ــﺮز أﺻـ ــﻮات ﻓ ـﻠــﻮرﻳــﺪا ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺻــﻮت ﺧﻤﺴﺔ ﻣــﻦ أﻋـﻀــﺎء اﶈﻜﻤﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺟ ــﻮرج دﺑﻠﻴﻮ ﺑــﻮش ﻣﻘﺎﺑﻞ أرﺑ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻋــﺎرض‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﻮن واﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﳊﻜﻢ‪.‬‬


‫ ; ‪5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬ ‫) ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4‬‬

‫‪13‬‬

‫ ‪ < < Z:5‬‬

‫اﻻﻧﻔﺮاج اﻟﺪوﻟﻲ‬

‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﻘﻌﺪ داﺋﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻮﺳﻌﺘﻪ‬ ‫( ' ‪)! 9" # -‬‬

‫ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺖ ‪ x‬ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ‪E‬‬ ‫ا‪R‬ﱈ اﳌـﺘـﺤــﺪة أﻣ ــﺲ ‪x‬ـﻠــﺲ ا‪R‬ﻣ ــﻦ ﺑﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ داﺋﻢ ﺑﻜﺎﻣﻞ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت ‪ E‬ﻓﺌﺔ اﳌﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟــﺪاﺋ ـﻤــﺔ ﺑــﺎﺠﻤﻟـﻠــﺲ ‪ E‬ﺣ ــﺎل ﰎ أي ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ وﲤﺜﻴﻞ ﻋﺮﺑﻲ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬

‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ‪ E‬ﻓﺌﺔ اﳌﻘﺎﻋﺪ ﻏ‪ k‬اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ،‬ﺟــﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ اﻟﻴﻮم اﳌﻨﺪوب اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﺪى ا‪R‬ﱈ اﳌـﺘـﺤــﺪة ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﺑﺎﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ E ،‬اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﺑﺸﺄن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫إﺻﻼح ‪x‬ﻠﺲ ا‪R‬ﻣﻦ‪ ،‬وﺷﺪد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫إﺻﻼح اﺠﻤﻟﻠﺲ واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻌﺎدل ﻓﻴﻪ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ‬

‫اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ ا‪R‬ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ا ﺻــﻼح اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ‪ E‬ﻇــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺸﻬﺪه‬ ‫ﻟــ{ﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺪو‪ K‬ﻣﻦ ﲢﺪﻳﺎت ﻣﺘﺴﺎرﻋﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫‪ E‬ﻇﻞ وﺟﻮد إﺟﻤﺎع ﺑﲔ اﻟﺪول ا‪R‬ﻋﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻐﻴ‪ k‬وا ﺻــﻼح‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻐ‪ k‬اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟــﺪو‪ K‬ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ‪ k‬ﻣﻨﺬ إﻧﺸﺎء ا‪R‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫‪ E‬ﻋﺎم ‪.١٩٤٥‬‬

‫‪International Detente‬‬ ‫وﻫﻲ اﳌﻨﺎخ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﺳﺎد اﻟﻌﺎ‪ n‬ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت وﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ اﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳊﻠﻮل ﻟﻠﻤﺸﻜﻼت اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﺑﺘﻌﺎدﻫﻤﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﺼﺎدم‪ E ،‬ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻧﻴﻜﺴﻮن وﻛﺎرﺗﺮ ورﻳﺠﺎن وﻣﻌﻬﻢ وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻛﻴﺴﻨﺠﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﲔ أﻣﺮﻳﻜﺎ واﻟﺴﻮﻓﻴﻴﺖ ‪ E‬ﻫﺬه اﻟﻔ‪l‬ة‪ ،‬وﰎ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎءات ﻗﻤﺔ ﻋﺪﻳﺪة ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪.‬‬

‫ ‪j 8 !T 4 D 1 ! # + S @ f9B !/ 0 "2‬‬

‫ﺗﻔﺠﺮ اﻟﺨﻼﻓﺎت ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ﺑﻌﺪ ﻫﻴﻤﻨﺔ اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮس اﻟﺠﻤﻬﻮري‬

‫ ‪* [ G‬‬

‫ "! ‪ D 8 - GD/ - 0‬‬

‫ﺗـﻔـﺠــﺮت ﺧــﻼﻓــﺎت ﻗــﻮﻳــﺔ داﺧـ ــﻞ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻻﻧـﻘــﻼب ‪ E‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬ﺑﲔ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ واﻧـﺼــﺎر اﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺛﺮ ﻫﻴﻤﻨﺔ اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ وﺣــﺪات ﻗﻮات‬ ‫اﳊﺮس اﳉﻤﻬﻮري اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺪﻫﺎ ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻨﺎﺣﻪ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي وﻗﻮﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﻳﺔ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻘﺒﻠﺔ‪E .‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺮى ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺻﺎﻟﺢ ان ﻏﺎﻳﺘﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ‪ n‬ﺗﺘﺤﻘﻖ ﺑﺈﻟﻐﺎء‬ ‫اﻻﻋــﻼن اﻟﺪﺳﺘﻮري ﻟﻼﻧﻘﻼب و‪ n‬ﻳﺘﻢ ﺣﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ واﻟﺘﻲ ﻳﺮأﺳﻬﺎ اﻟﻘﻴﺎدي ﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﳊــﻮﺛــﻲ‪ ،‬وﻻ ﺗــﺰال ﲤــﺎرس ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ‪E‬‬ ‫ادارة اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺴﻠﻄﺔ ﻋﻠﻴﺎ ‪ E‬اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﳋﻼﻓﺎت اﶈﺘﺪﻣﺔ ﺑﲔ اﳊﻠﻴﻔﲔ ‪ E‬اﳌﻮاﻗﻒ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‪:‬‬ ‫ﺣــﺰب اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟــﺬي ﻳﺘﺰﻋﻤﻪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـ ـﺒ ــﺎدرة اﻟ ـﺴ ــﻼم اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺪﻣ ـﻬــﺎ اﳌـﺒـﻌــﻮث‬ ‫• ‪ ! 1 Z [ \ @!U‬واﺣﻼل ﻠﻪ ‪ E‬اﳌﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺪو‪ K‬ا‪ O‬اﻟﻴﻤﻦ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ اﺣﻤﺪ‪،‬‬ ‫ ?!@ ‪.4 +:‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﳌـ ـﺼ ــﺪر‪ :‬إن اﳋ ــﻼﻓ ــﺎت ﺑﲔ‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ اﳌــﺎﺿــﻲ ا‪ O‬وﻓــﺪ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫• ‪ ^ E &: IU .U E‬ﻗـﻴــﺎدة اﳉـﻤــﺎﻋــﺔ وﺻــﺎﻟــﺢ ﺑﻠﻐﺖ ذروﺗ ـﻬــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ رﺣــﺐ ﺑﻬﺎ اﻻﺧــ‪ k‬ورﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ \ ‪01J ! _` &:‬‬ ‫ﺗﻌﻴﲔ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﳌﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﻓﺪ اﳉﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻊ اﳊﻮﺛﻴﲔ ا‪ O‬ﳑﺎرﺳﺔ‬ ‫ﺣﺰب ﺻﺎﻟﺢ وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ وﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ‬ ‫‪.4 [ 1‬‬ ‫ﺿﻐﻮﻃﺎت ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ‪ E‬اﻋﻼن‬ ‫وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ‪ -‬ﺷﻘﻴﻖ زﻋﻴﻢ اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ‬ ‫• ‪ .U E @J 4 D‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﺑــﻦ ﺣﺒﺘﻮر ﻟﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻣــﺎم اﻳﺔ‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ ﻗﺎﺋﺪا ﻟﻘﻮات اﻻﺣﺘﻴﺎط ا ﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻲ‬ ‫ '‪.8‬‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﻗﺎدﻣﺔ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻣ ـﺼــﺪر ﻗ ـﻴ ــﺎدي ‪ E‬ﺣ ــﺰب ﺻــﺎﻟــﺢ )اﳊ ـ ــﺮس اﳉـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮري(‪ ،‬ﺧـﻠـﻔــﺎ ﻟ ـﻠ ــﻮاء ﻋﻠﻲ‬ ‫أﺑـ ـ ــﺮز اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻄـ ــﻮرات ‪ E‬ا‪R‬زﻣ ـ ـ ــﺔ ﺑــﲔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إن ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ ﺗﺮﻳﺪ إزاﺣﺔ اﳉﺎﺋﻒ اﻟﺬي اﺻﻴﺐ ‪ E‬ﺣﺎدﺛﺔ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻜ‪$‬ى‬

‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن‪ :‬اﻟﺨﻼف ﻟﻦ ﻳﺤﻞ ﻗﺒﻞ ﺗﻌﻴﲔ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ً‬ ‫وزﻳﺮا ﻟﻠﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻘﻴﺎدي اﳌﺆﲤﺮي اﻟﺸﻴﺦ أﻣﲔ ﻋﺎﻃﻒ‪ :‬إن ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ ﻗﻀﺖ ﻣﺴﺎء اﻻﺛﻨﲔ ﻋﻠﻰ آﺧﺮ وﺟﻮد ﻣﺆﲤﺮي ‪E‬‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ‪x‬ﺮﻳﺎت اﻻﺣﺪاث ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ ﻋﻦ‬ ‫اﺗـﺴــﺎع ﻓﺠﻮة ااﳋ ــﻼف ﺑــﲔ ﺷﺮﻳﻜﻲ اﻻﻧـﻘــﻼب ‪ E‬ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺷﻬﺪت ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺣــﺮ ًﺑــﺎ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺷــﺮﺳــﻪ ﺑــﲔ ﻧﺎﺷﻄﻲ وإﻋــﻼﻣـﻴــﻲ اﻟـﻄــﺮﻓــﲔ‪ .‬واﲡ ـﻬــﺖ ﺣﺪة‬ ‫اﳋﻼﻓﺎت اﻛ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﻴﺚ وﺻﻠﺖ ا‪ O‬ﻫﺠﻮم ﺷﺮس ﺷﻨﻪ‬ ‫ﻗﻴﺎدي ﺣﻮﺛﻲ ﻋﻠﻰ اﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺴﺎء اﻻﺛﻨﲔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﳌﺴ‪k‬ة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ وﻫﺪد ﺑﺴﺤﻠﻪ ‪ E‬اﻟﺸﺎرع‪ .‬واﻋ‪l‬ف‬ ‫ﻗﻴﺎدي ﺣﻮﺛﻲ ﺑﺘﻔﺠﺮ اﻟﺼﺮاع داﺧﻞ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ‪E‬‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪ E ،‬أول اﻋ ــ‪l‬اف ﻣــﻦ ﻧــﻮﻋــﻪ‪ ،‬ﺑﺘﺼﺪع اﳊﻠﻒ ﺑﲔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ وﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊــﻮﺛــﻲ‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﻘﻴﺎدي اﳊــﻮﺛــﻲ ﺻــﺎدق‬ ‫أﺑﻮﺷﻮارب‪ E ،‬ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﻗﻨﺎة اﳌﺴ‪k‬ة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ‬ ‫إن »ﻗﻴﺎدات اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب دﻣﺎء اﳊﻮﺛﻴﲔ«‪ ..‬ﻣﻬﺪدًا ﺑﺄن »اﻟﺸﻌﺐ ﺳﻴﺜﻮر ﻋﻠﻴﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ أﺑﻮﺷﻮارب أن اﳋﻼف ﺳﺒﺒﻪ ﺗﻘﺎﺳﻢ اﳌﻨﺎﺻﺐ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﲔ اﳌﺆﲤﺮ واﳊﻮﺛﻴﲔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن اﳋــﻼف ﻟﻦ‬

‫ﻳُﺤﻞ ﻗﺒﻞ ﺗﻜﻠﻴﻒ اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﳊﻮﺛﻴﲔ ‪ E‬ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‪ ،‬وزﻳ ًﺮا ﻟﻠﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎدي ‪E‬‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ ﻋﺎرف اﻟﺰوﻛﺔ ﻧﺎﺋﺒًﺎ ﻟﻪ«‪ E ،‬ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻟﺴﻌﻲ ﺻﺎﻟﺢ إ‪O‬‬ ‫ﺗﻬﻤﻴﺶ اﳊﻮﺛﻴﲔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻓﻀﻮن ا ن اﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ إن اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﺑﺎﺳﻢ اﳊﻮﺛﻴﲔ‪،‬‬ ‫وﺣﺰب اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﲡﻌﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺘﻤﺮدﻳﻦ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣ ًﺔ«‪ ،‬ﻣﻌﺘ‪ً$‬ا أن اﺳﺘﻤﺮار اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﻋﻠﻰ ﻫﺬا ا‪R‬ﺳﺎس‬ ‫»ﺧﻴﺎﻧﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ اﺣﺘﺪام اﻟﺼﺮاع ‪ E‬ﺻﻨﻌﺎء »‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ ‪ «E‬ﺗﻌﺬر ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ‪ E‬ﺻﻨﻌﺎء« و‪» E‬اﻟﻔﺮاغ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ«‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ »ﻫﺎدي واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻟﻴﺴﻮا‬ ‫أﻋــﺪاءً‪ ،‬اﻟﻌﺪو اﳊﻘﻴﻘﻲ ‪ E‬ﺻﻨﻌﺎء »‪ E‬إﺷﺎرة ﺻﺮﻳﺤﺔ إ‪O‬‬ ‫ﺟﻨﺎح ﺻﺎﻟﺢ »ﺣﻠﻴﻒ« اﳊﻮﺛﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﻫــﺪد اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ ﺑﻜﻨﺲ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ ،‬إذا ‪ n‬ﻳﻘﺒﻞ اﳌﺆﲤﺮ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬي ﻳﻨﺎﺳﺐ اﳊﻮﺛﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﻗــﺎﺋ ـ ًﻠﺎ »ﺳـﻨـﺨــﺮج ا‪R‬رﺑــﻌ ــﺎء‪ -‬اﻟ ـﻴــﻮم‪ -‬إ‪ O‬ﻣ ـﻴــﺪان اﻟﺴﺒﻌﲔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻈﺎﻫﺮ‪ ،‬ﻧﺮﻳﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻠﻮﻣﻮا إﻻ أﻧﻔﺴﻜﻢ«‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‬ ‫»واﻟﺒﻘﺮ ﺗﻌﺮف ﻣﺆاﻣﺮاﺗﻜﻢ«‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻷوﻗﺎف اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ :‬اﳌﺴﻠﻤﻮن أﻣﺎم ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﺔ ﺿﺪ اﳌﺪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬

‫‪F - "J ; #‬‬

‫ﻗﺎل وزﻳﺮ ا‪R‬وﻗﺎف وا رﺷﺎد ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻋﻄﻴﺔ إن اﺳﺘﻬﺪاف ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻟﻴﺲ اﺳﺘﻬﺪا ًﻓﺎ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻞ اﺳﺘﻬﺪاف ﳌﻠﻴﺎر‬ ‫وﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻤﻜﺔ ‪ n‬ﺗﺴﺘﻬﺪف ‪E‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ إﻻ ﺛﻼث ﻣﺮات‪ :‬أﻳﺎم أﺑﺮﻫﺔ‪ ،‬وأﻳﺎم‬ ‫ﻃﺎﻫﺮ اﻟﻘﺮﻣﻄﻲ ‪ E‬اﻟﻘﺮن اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﻬﺠﺮي‪،‬‬ ‫واﳊﻮﺛﻴﻮن ﺟ ـﺪﱠدوا ﺗﺎرﻳﺦ أﺟــﺪادﻫــﻢ‪ .‬ﺟﺎء‬ ‫ذﻟــﻚ ﻋﻘﺐ ﻟﻘﺎﺋﻪ وزﻳــﺮ اﻟـﺸــﺆون ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ــﺪﻋـ ــﻮة وا رﺷ ـ ـ ــﺎد اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺻــﺎﻟــﺢ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻤﺪ آل اﻟﺸﻴﺦ ‪ E‬ﻣﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻋﻄﻴﺔ أوﺿﺢ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫ ‪ , 4:[ 4I ; - :‬‬ ‫ ‪X D b : 4 1 * J+: 3 /‬‬ ‫ ‪ 7 : $ 3'! a‬‬ ‫ ‪ E . - 46: &: $ 9 b‬‬ ‫ ‪ 3! : E ; & $ . D a‬‬ ‫ ‪G @! : 2 : :‬‬ ‫) ‪ #! )' : C1 :1‬‬ ‫ ‪; _ * (1 X E!! * 1 G‬‬ ‫ ‪X E! G\ c ) 03 d IU a‬‬ ‫ ‪ $_ "3 6 e 46:‬‬ ‫‪& E f " ( 8C(3) f# 1 a- I‬‬ ‫ ‪.b1 ! _? &:‬‬

‫ﳑﺮﺿﺔ ﻣﻈﺎﻫﺮة ﺑﺒﺎرﻳﺲ ‪ -‬روﻳ‪m‬ز‬

‫وﰎ ﺗﺼﻔﻴﺘﻪ ﺑﻌﺪ اﺳﻌﺎﻓﻪ ا‪ O‬اﺣﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﳌﺼﺪر اﻟﺬي ﻓﻀﻞ ﻋﺪم ذﻛﺮ اﺳﻤﻪ‪،‬‬ ‫ا‪ O‬ان اﻟــ‪l‬اﺷ ـﻘــﺎت اﻻﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﺑــﲔ ﺣــﺰﺑــﻪ‪-‬‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ‪ -‬وﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ اﻧﺘﻘﻠﺖ ﻣﻦ ﻏﺮف‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﳌﻐﻠﻘﺔ وﺻﻔﺤﺎت وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم‬ ‫وﻣﻨﺼﺎت ﺷﺒﻜﺔ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ا‪O‬‬ ‫ﺳﺎﺣﺔ اﳌﻮاﺟﻬﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ‪ E‬ﻋﺪة ﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ واب وﻋﻤﺮان وﻣﻌﺴﻜﺮات‬ ‫اﳊﺮس اﳉﻤﻬﻮري ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ﻗﻴﺎدي ﻣﻦ »اﳌﺆﺗﻤﺮ« وﻧﺠﻠﻪ ﺑﻬﺠﻮم‬ ‫ا‪ O‬ذﻟــﻚ‪ ،‬اﻛــﺪت ﻣﺼﺎدر أﻣﻨﻴﺔ ‪ E‬ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫إب‪ -‬وﺳﻂ اﻟﻴﻤﻦ‪ -‬ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن ﻣﺴﻠﺤﲔ ﺗﺎﺑﻌﲔ‬ ‫ﳉﻤﺎﻋﺔ اﳊــﻮﺛــﻲ ﻫﺎﺟﻤﻮا ﻟﻴﻠﺔ اﻣــﺲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدات ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳊﺰب ﺻﺎﻟﺢ ‪ E‬ﻣﻨﺰل اﻟﻘﻴﺎدي‬ ‫اﳌﺆﲤﺮي اﳌﻘﺮب ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺢ )ﺣﻤﻮد اﻟﺮﺻﺎص(‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﺼﺪر ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إن اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺬي‬ ‫وﻗــﻊ ﻋﻠﻰ ﻣـﻨــﺰل وﻛـﻴــﻞ ﺎﻓﻈﺔ إب واﻟـﻘـﻴــﺎدي‬ ‫اﳌ ــﺆﲤ ــﺮي اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ـﻤــﺪ ﺣ ـﻤ ــﻮد اﻟ ــﺮﺻ ــﺎص‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪف اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋً ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻴــﺎدات اﳌــﺆﲤــﺮﻳــﺔ ‪E‬‬ ‫اﶈﺎﻓﻈﺔ‪..‬‬ ‫واﺿـ ــﺎف‪ :‬ان ﺟـﻤــﺎﻋــﺔ اﳊــﻮﺛــﻲ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻘﻴﺎدات اﳌﺆﲤﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﳋﻼﻓﺎت‬ ‫اﳊﺎﺻﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ و ﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﻮذ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم ﲟﺪﻳﻨﺔ إب واﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﲢــﺖ ﺳـﻴـﻄــﺮة اﻻﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻴــﲔ ﻋـﻤــﻮ ًﻣــﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ا‪R‬وﻟﻴﺔ ﻓﻘﺪ أﺻﻴﺐ اﻟﻘﻴﺎدي‬ ‫اﳌﺆﲤﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻓﺎرس وﳒﻠﻪ ﻤﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﰎ ﻧﻘﻠﻪ إ‪ O‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺜﻮرة‪.‬‬

‫ﺻﺎﻧﻊ ﻫﻨﺪي ﻟﻄﺒﻮل ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬

‫ﻣﺪرس ﻳﻔﺤﺺ رﺳﻮﻣﺎت ﻣﺮﺷﺤﲔ ﻟﺪﺧﻮل اﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﺘﺎﻳﻮان‬

‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ﻳﺪﺷﻨﻮن ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﻋﺮﻓﺎت ﻓﻲ ذﻛﺮى رﺣﻴﻠﻪ‬ ‫‪_ S - > ? C‬‬

‫ﻳﺪﺷﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن اﻟﻴﻮم ا‪R‬رﺑﻌﺎء ‪ E‬ﻣﺪﻳﻨﺔ رام ا ‪ E‬اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﶈﺘﻠﺔ ﻣﺘﺤﻒ ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت ﻣﻊ ﺣﻠﻮل اﻟﺬﻛﺮى ‪ ١٢‬ﻟﺮﺣﻴﻞ زﻋﻴﻤﻬﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻘﻮم اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻤﻮد ﻋﺒﺎس ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﳌﺘﺤﻒ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ‪E‬‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺧﻠﻒ ﺿﺮﻳﺢ ﻋﺮﻓﺎت‪ ،‬واﻟﺬي ﺑﻠﻐﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫دوﻻر أﻣ‪k‬ﻛﻲ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ أرﻗﺎم ﺻﺎدرة ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻴﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن اﳉﻤﻌﺔ اﻟﺬﻛﺮى ‪ ١٢‬ﻟﻮﻓﺎة ﻋﺮﻓﺎت اﻟﺬي رﺣﻞ ‪١١ E‬‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎ ‪/‬ﻧﻮﻓﻤ‪ E ٢٠٠٤ $‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺒﺎرﻳﺲ ﺑﻌﺪ ﺗﺪﻫﻮر ﻓﺠﺎﺋﻲ ﻟﺼﺤﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا أول ﻣﺘﺤﻒ ©ﺼﺺ ﻟﺬﻛﺮى ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت ‪ E‬ا‪R‬راﺿﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﶈﺘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺘﺤﻒ ﻤﺪ ﺣﻼﻳﻘﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس »ﺳﺘﺘﺎح ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫ﻟﺮؤﻳﺔ إرث وﺗﺎرﻳﺦ ﻳﺎﺳﺮ ﻋﺮﻓﺎت وأﻳﻀﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ا‪R‬ﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﺑﻬﺎ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺧــﻼل اﳌﺌﺔ ﻋــﺎم اﳌﺎﺿﻴﺔ«‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻃﺎﺑﻘﲔ‪ ،‬ﻳﻀﻢ اﳌﺘﺤﻒ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎت‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻟﻌﺮﻓﺎت ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻧﻈﺎرﺗﻪ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ اﻟﺸﻬ‪k‬ة اﻟﺘﻲ ارﺗﺪاﻫﺎ ﺧﻼل ﺧﻄﺎب أﻟﻘﺎه‬ ‫‪ E‬ا‪R‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻋﺎم ‪.١٩٧٤‬‬

‫»اﻟﺴﻴﺴﻲ« ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻘﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ورﻓﻊ درﺟﺎت اﻟﺤﺬر ﻗﺒﻞ ﺗﻈﺎﻫﺮات »اﻟﻐﻼﺑﺔ«‬ ‫‪) @ - !" Sa - A B !" C‬‬

‫وﺟــﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﺼﺮي‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟـﻘــﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺪاد اﻟﻘﺘﺎ‪K‬‬ ‫ورﻓــﻊ درﺟــﺎت اﳊــﺬر واﻟﻴﻘﻈﺔ ‪R‬ﻋﻠﻰ درﺟــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗـﻈــﺎﻫــﺮات »ﺛ ــﻮرة اﻟـﻐــﻼﺑــﺔ« اﻟــﺪاﻋـﻴــﺔ ﻟﻠﻨﺰول‬ ‫ﻟﻠﺸﺎرع ﺑﻌﺪ ﻏــﺪ اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬و ﺷــﺪد اﻟﺴﻴﺴﻲ ﺧﻼل‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎع ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﳉـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ ﺑـﺤـﻀــﻮر وزﻳ ــﺮي‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻘﻮات‬ ‫اﳌـﺴـﻠـﺤــﺔ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮ اﺨﻤﻟ ــﺎﺑ ــﺮات اﳊــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻣﺲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺄﻗﺼﻰ‬ ‫درﺟــﺎت اﳊــﺬر واﻟﻴﻘﻈﺔ واﻻﺳـﺘـﻌــﺪاد اﻟﻘﺘﺎ‪ K‬ﲟﺎ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ أﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ وﺳﻼﻣﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪،‬‬

‫وﺑﺮز ‪ E‬اﳌﺸﻬﺪ اﻟﺘﺎ‪:K‬‬

‫• ‪ 7 <) 4 D .‬‬ ‫ ? &‪.B L : 2 a‬‬ ‫• ‪BC a& S ? F 5E H‬‬ ‫‪4[ _! 4 5 [ X D .‬‬ ‫ [ ‪.«G » 4I‬‬

‫ووﺿ ـﻌــﺖ ا‪R‬ﺟــﻬ ــﺰة ا‪R‬ﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ اﳌ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﺧﻄﺔ‬ ‫ ﻜﻤﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ أي ﻋﻨﻒ ﺘﻤﻞ أو أﻳﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻜﺪﻳﺮ اﻟﺴﻠﻢ اﻟﻌﺎم‪ ،‬أو اﺳﺘﻬﺪاف ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﳊـﻴــﻮﻳــﺔ‪ ،‬واﳌ ـﻘــﺮات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬اﳉﻤﻌﺔ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑـ ــﺪأت ا‪R‬ﺟ ـﻬــﺰة ا‪R‬ﻣـﻨـﻴــﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادات‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ا‪R‬ﻫﺪاف واﳌﻨﺸﺂت اﳊﻴﻮﻳﺔ‬

‫‪ E‬اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺮات اﻟــﻮزارات واﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫وا‪R‬ﺟـ ـﻬ ــﺰة اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺴ ـﻔ ــﺎرات واﻟـﺒـﻌـﺜــﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ واﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻜ‪$‬ى‪ ،‬واﻟﺒﻨﻮك اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﳋــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮﻳــﺎت ا‪R‬ﻣ ــﻦ وأﻗ ـﺴــﺎم اﻟﺸﺮﻃﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﺠﻮن‪ ،‬و ﻄﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﳌﻴﺎه‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ‪ O‬ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺘﺄﻣﲔ ‪ E‬اﳌﻴﺎدﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺸﻮارع‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﻗﺐ ا‪R‬ﺟﻬﺰة ا‪R‬ﻣﻨﻴﺔ ﻋﺸﺮات اﳊﺴﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﳊﺼﺮ اﻟﺪﻋﻮات‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ‪ ،١١ /١١‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﳌﻮﻗﻒ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﺴﺆوﻟﺔ‪ ،‬وﻫــﻞ ﻫﻰ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺼﺮ أم ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺪى ﺗﺄﺛ‪k‬ﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮأي‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺼﺮي‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪12‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ ‪2017 ,a` 0B# ;9" ( 0 P! Jm" ( "* 4 I .+Y‬‬

‫وزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻷواﻧﻪ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻓﺮض رﺳﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ ‪F - B‬‬

‫أﻛﺪ وزﻳــﺮ ا ﺳﻜﺎن‪ ،‬ﻣﺎﺟﺪ اﳊﻘﻴﻞ أﻧﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ‪R‬واﻧ ــﻪ اﳊــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓــﺮض رﺳــﻮم ﻋﻠﻰ وﺣ ــﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ‪ k‬إ‪ O‬أن ﻫﻨﺎك رﺳﻮﻣًﺎ ﻋﻠﻰ ا‪R‬راﺿﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺣﺎﻟﻴ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺒﺪأ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻔﻮﺗﺮة‬ ‫‪ ١٣ E‬رﺑـﻴــﻊ ا‪R‬ول‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗــﻮﻗــﻊ ا ﻓـﺼــﺎح‬ ‫ﻋــﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﳌــﺆﺷــﺮات اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫واﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ أوﺿــﺎع ا ﺳﻜﺎن ﺧﻼل ﻋﺎم‬ ‫‪ .٢٠١٧‬وﲢــﺪث اﳊﻘﻴﻞ إ‪ O‬اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر أﻣﲔ‬ ‫ ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ورﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﺮا ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻫـ ــﺎ أﺑـ ــﻮ راس‪ ،‬اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت ﺗــﻌ ــﺎون ﻣﻊ‬ ‫‪x‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻄﻮرﻳﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﲔ اﶈﻠﻴﲔ‪،‬‬ ‫ ﻧ ـﺸــﺎء أﻛ ــ ﻣــﻦ ‪ ٢٢‬أﻟ ــﻒ وﺣ ــﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﳌﺴﺘﺤﻘﻲ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﻟـﺴـﻜـﻨــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ أراﺿ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪ ،‬ﺗﺸﻤﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﺟﺎزان‪.‬‬

‫‪1 < *( 0 !" ( 0;# + 0 ; )! ( $ C 22.5‬‬ ‫ﺗﻮاﻓﻘﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺘﻬﺎ وزارة ا ﺳﻜﺎن‪ E ،‬إﻃــﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء ا‪R‬ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺎون اﻟﻮزارة ﻣﻊ اﳌﻄﻮرﻳﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﲔ‬ ‫ﻟﺘﺄﻣﲔ آﻻف اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﲟﺴﺎﺣﺎت ©ﺘﻠﻔﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺌﺎت‪ ،‬وﺗ‪l‬اوح أﺳﻌﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٥٠‬إ‪ ٦٥٠ O‬أﻟــﻒ رﻳــﺎل ‪ E‬ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬وﺗﻀﻤّﻨﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ‪ ٥‬ﺷﺮﻛﺎت ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري‪ ،‬ﻧﺸﺎء ‪ ٢٢٥٨٧‬وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻤﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٢٠‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪ E‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪ ،‬و‪ ١٤٤٠‬وﺣﺪة ‪ E‬ﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ ﲟﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺑﻌﺪد ‪ ٩٠٠‬وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ﺑﻌﺪد ‪ ٢٤٧‬وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وزﻳﺮ ا‪y‬ﺳﻜﺎن وأﻣﲔ ﺟﺪة ﺧﻼل ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﻊ ﻣﻄﻮرﻳﻦ ﻋﻘﺎرﻳﲔ‬

‫وأوﺿ ــﺢ اﳊﻘﻴﻞ أن ﻣﻌﺎﻳ‪ k‬اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﳌﻄﻮرﻳﻦ ﺗﺘﻤ ّﺜﻞ ‪ E‬اﻟﻘﺪرة اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﻮاﻓﺮ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ا دارﻳــﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻘﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ إدارة اﳌﺸﺮوﻋﺎت وﺣﺠﻤﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳـﺠــﺎد ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﻜﻨﻲ‬ ‫»إﺳ ـﻜــﺎن«‪ ،‬ﻻﻓـﺘــ إ‪ O‬أن ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬

‫اﻧﺨﻔﺎض اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻷدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﻓﻲ ‪ ٩‬أﺷﻬﺮ‬ ‫وﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎﻧﺤﺴﺎره ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫اﻟﻌﻘﺎري ﺗﻌﺪ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫و©ـﺘـﻠــﻒ دول اﻟ ـﻌــﺎ‪ ،n‬ا‪R‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟــﻮزارة إ‪ O‬ﺗﻨﻮﻳﻊ أﺷﻜﺎل اﻟﺸﺮاﻛﺎت ﲟﺎ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ذات ﺟﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺧ ـﻴــﺎرات ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﺧ ــﻼل ﻣــﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٧‬أﻋــﻮام ﻋﻠﻰ أراﺿــﻲ اﻟــﻮزارة أو‬ ‫أراﺿــﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬

‫ﻣﺴﺘﺜﻤﺮون‪ :‬إﻧﺸﺎء ﻣﻠﺤﻘﻴﺎت ﻋﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﻀﻊ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺪول اﻟﺠﺎذﺑﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ ! "‪)!* - , "* 4‬‬

‫‪)!* - $ ! D !" #‬‬

‫ﺳﺠّ ﻠﺖ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺘﻀﺨﻢ ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ أدﻧﻰ اﻧﺨﻔﺎض ﺧﻼل اﻟـ ‪٩‬‬ ‫أﺷﻬﺮ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻘﻘﺔ ‪ E ٣‬ﺳﺒﺘﻤ‪ ،$‬ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ‪ E‬أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫‪ ، ٣٫٣‬و‪ ٤٫٣‬ﻓﻰ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪ ا‪R‬ﺧ‪،k‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺤﺴﺎر اﻟﺘﻀﺨﻢ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺮاﺑﻊ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ ‪x‬ﻠﺲ إدارة ﻏــﺮﻓــﺔ ﺟــﺪة اﳌﻬﻨﺪس زﻳــﺎد‬ ‫اﻟﺒﺴﺎم‪ ،‬أن اﻟﺘﻀﺨﻢ ‪ E‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ا‪R‬ﻗﻞ ﺑﲔ دول‬ ‫ً‬ ‫اﲡﺎﻫﺎ ﺗﻨﺎزﻟﻴًﺎ واﻧﺤﺴﺎر اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺘﻀﺨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪ .‬وﻳﺮى ﻋﻀﻮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼﺎم‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬أن اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻣــﻦ ا‪R‬ﻣ ــﻮر اﻟﺘﻲ أﺛــﺮت ﺑـﺼــﻮرة ﺳﻠﺒﻴﺔ ‪E‬‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﳌﻌﻴﺸﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻬﻴﺊ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﶈﻠﻲ وا‪R‬ﺟﻨﺒﻲ‪ ،‬وﻳﺆدي إ‪ O‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﳌﻨﺘﺠﺎت اﶈﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫ <‪G2 : 8 $‬‬

‫‪1‬‬

‫اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ اﻟﻜﻔﺎءة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ اﺣﺘﻜﺎر اﻟﻘﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺠﺎر اﶈﺘﻜﺮون ﻳﺘﺤﻜﻤﻮن‬ ‫ﺑﺎ‪R‬ﺳﻌﺎر‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫ﻋــﺪم وﺟ ــﻮد آﻟـﻴــﺔ واﺿـﺤــﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺎب‬ ‫اﳌــﺮﺟـﻌـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺒــﲔ أﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﺴـﻠــﻊ‪ ،‬ﺟﻌﻠﺖ اﻟـ ــﻮزارة‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ﻏ‪ k‬ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺎب ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻮﻋﻲ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻲ ﻋﻨﺪ ا‪R‬ﺳﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻋــﺪم رﻏﺒﺘﻬﺎ ‪ E‬ﺗﻐﻴ‪ k‬اﻟﻨﻤﻂ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻲ واﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ا‪R‬ﻗﻞ ﺳﻌ ًﺮا‪.‬‬ ‫ﻣ ــ‪$‬رات اﻟﺘﺠﺎر اﻟﻮاﻫﻴﺔ ﻣﺜﻞ ارﺗـﻔــﺎع أﺳـﻌــﺎر اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫واﻟـﺸـﺤــﻦ وارﺗ ـﻔــﺎع ﺳﻌﺮ ﺻــﺮف اﻟـ ــﺪوﻻر وﻏــ‪k‬ﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳌ‪$‬رات‪.‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﶈﻠﻴّﺔ ﻟﺘﻮﻓ‪ k‬ﻧﺤﻮ ‪ ٦٥٠‬أﻟﻒ‬ ‫وﺣــﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ واﻟـﺘــﻲ ﺳﻴﺘﺒﻌﻬﺎ اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﳌــﻮﻗ ـﻌــﺔ ﻣ ــﻊ ﻛ ــﻮرﻳ ــﺎ اﳉ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺼــﲔ‬ ‫وﻏــ‪k‬ﻫــﺎ‪ .‬وﻛ ـﺸــﻒ ﻋــﻦ أن ﻋ ــﺪد اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ وزارة ا ﺳ ـﻜــﺎن وﺻ ـﻨــﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻴﻬﻢ ﻣﻠﻴﻮ ًﻧﺎ وﻧﺼﻒ‬

‫اﳌﻠﻴﻮن ﻣﺘﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﻠﻴﻮن و‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻮن اﳊـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ اﳌـﻨــﺰل ا‪R‬ول‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴّﻨ أن اﻟ ــﻮزارة ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ا ﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻟﺮﺻﺪ ﻛﻞ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺣﺼﺮ أﻋــﺪاد‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـ ّﺮف ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺣ ـﺘ ـﻴ ــﺎج اﻟـﺴـﻜـﻨــﻲ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ‪¹‬ﺣﺼﺎء‪ ،‬ﻻﻓﺘ إ‪ O‬وﺟﻮد ﻣﺆﺷﺮات‬ ‫ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴ ‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗﻊ ا ﻓﺼﺎح ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﳌــﺆﺷــﺮات اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ واﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺧﻼل ‪.٢٠١٧‬‬ ‫وﻟﻔﺖ وزﻳﺮ ا ﺳﻜﺎن إ‪ O‬أن اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ اﻟ ـﺸــﺎﻏــﺮة ‪ E‬اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ا‪R‬رﻗﺎم اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﻣــﻊ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء‪ ،‬ﺗﺼﻞ إ‪ ٦٦٠ O‬أﻟﻒ‬ ‫وﺣﺪة‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬أﻣﺎ اﺨﻤﻟﺰون ا ﺳﻜﺎ ‪E‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻳﺼﻞ إ‪ ٦ O‬ﻣﻼﻳﲔ و‪ ٤٠٠‬أﻟﻒ وﺣﺪة‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠‬ﺷﺎﻏﺮة‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﳌـﻌــﺎﻳــ‪ k‬اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌ ّﻠﻖ ﺑــﺎﻟــﻮﺣــﺪات‬ ‫اﻟﺸﺎﻏﺮة ﻳ‪l‬اوح ﺑﲔ ‪ ٦‬إ‪ ٨ O‬؛ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﳌﻌﺪّل اﻟﻌﺎﳌﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ K‬ﻓﺈن ﻣﻦ ﻏ‪ k‬اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮض رﺳﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺸﺎﻏﺮة‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤ ان اﻟـ ــﻮزارة ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤ ّﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪات‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻮن ﻏ‪ k‬ﺟﺎﻫﺰة‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﻦ أو ﻗﺪﳝﺔ‪.‬‬

‫أﻛ ــﺪ ﻣـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮون وأﺻ ـﺤ ــﺎب ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬أن ﻗﺮار ‪x‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻠﺤﻘﻴﺎت ﻋﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺴﻔﺎرات اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻳﺴﻬﻢ‬ ‫‪ E‬ﺣــﻞ ﻣـﺸـﻜــﻼت ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺪام ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ــﺪول أو اﳌﻜﺎﺗﺐ اﳌﺮﺳﻠﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬وا ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ؛ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨﻴﺔ واﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺼﻞ إ‪. ٤٠ O‬‬ ‫وأﻛــﺪت دوﻟــﺖ ﺑــﺎداود‪ ،‬ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﺳــﺘــﻘ ــﺪام‪ ،‬ﺿ ـ ــﺮورة إﻧــﺸ ــﺎء اﳌـﻠـﺤـﻘـﻴــﺎت‬

‫اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ ‪ E‬ﺗﻨﺴﻴﻖ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓﺔ إ‪ O‬ﺗﺒﺎدل اﳋــ‪$‬ات واﳌﻌﺎرف ‪E‬‬ ‫‪x‬ﺎل ﺗﺨﻄﻴﻂ وإدارة اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟــﺪول اﳌﺼﺪرة ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رواﺑ ـ ــﻂ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون واﻟــﻔ ــﺎﺋ ــﺪة اﳌ ـﺸــ‪l‬ﻛــﺔ‪،‬‬ ‫ودراﺳ ــﺔ ﻣﻌﻮﻗﺎت اﻻﺳـﺘـﻘــﺪام وﻣﺸﻜﻼت‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ ﻋ ـﺒــﺪا ا‪R‬ﻧـ ـﺼ ــﺎري‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬أن ﻗﺮار إﻧﺸﺎء ﻣﻠﺤﻘﻴﺎت‬ ‫ﻋـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻳـﺴـﻬــﻢ ‪ E‬ﺣــﻞ ﻣـﺸـﻜــﻼت ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻣﻊ اﻟــﺪول أو اﳌﻜﺎﺗﺐ اﳌﺮﺳﻠﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ــﺪام‪،‬‬ ‫واﻻﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ؛‬

‫ﻣ ــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺪام اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎﻟــﺔ اﳌﻬﻨﻴﺔ‬ ‫واﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺼﻞ إ‪ ، ٤٠ O‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﺘــﺪرج ‪ E‬ﻓﺘﺢ اﳌﻠﺤﻘﻴﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻻﺣ‪l‬اﻓﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ﱠﻴــﻦ ﻋـﻠــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮي أن اﻟ ـﻬــﺪف ﻣﻦ‬ ‫إﻧ ـﺸــﺎء اﳌﻠﺤﻘﻴﺎت‪ ،‬ﻳـﻌــﻮد إ‪ O‬ﺗﺨﺼﺼﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣــﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻌﻤﻞ واﻟـﻌـﻤــﺎل ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺗﺜﻘﻴﻔﻬﻢ ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺣﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺣ‪l‬ام اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﲢ ـﺴــﲔ وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ آﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺗــﻮﻇـﻴــﻒ اﻟــﻮاﻓــﺪﻳــﻦ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ O‬ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺒﻠﺪان ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ وﺿﻤﺎن ﺟﻮدة‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‪.‬‬

‫»اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« أول ﺷﺮﻛﺔ ﻃﻴﺮان ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﺤﻠﻖ ﻓﻮق ‪ ٤‬ﻗﺎرات ﻓﻲ رﺣﻠﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ "! ‪)!* - 0‬‬

‫ﻗﺒﻞ ‪ ٣٥‬ﻋﺎﻣ ‪ ،‬أﺻ ـ ّﺮت اﳋﻄﻮط‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﺣـﻠــﻢ ﻋﺒﻮر‬ ‫ا‪R‬ﻃﻠﺴﻲ إ‪ O‬اﻟﻘﺎرة ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ »اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ« ﺑﺮﺣﻠﺘﻬﺎ ا‪R‬و‪O‬‬ ‫اﳌ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺟـ ــﺪة إ‪ O‬ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك‬ ‫ﺑـﻄــﺎﺋــﺮاﺗـﻬــﺎ »ﺑــﻮﻳـﻨــﺞ ‪ ٧٤٧‬إس ﺑــﻲ«‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻋﺘ‪ $‬ﻫﺬا اﳋﻂ آﻧﺬاك اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫‪ E‬اﻟـﻌــﺎ‪ n‬اﻟــﺬي ﻳﻐﻄﻲ أرﺑــﻊ ﻗــﺎرات‪،‬‬ ‫إذ ﻳﺮﺑﻂ آﺳﻴﺎ وأﻣــﺮﻳـﻜــﺎ ﻠﻘ ﻓﻮق‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وأوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻄـ ــﻞ ﻗ ـ ـﺼـ ــﺔ ﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﻮر اﶈـ ـﻴ ــﻂ‬

‫‪ ٣‬ﺻﻮر ﳌﺮاﺣﻞ ‪w‬ﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﳋﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ا‪R‬ﻃـﻠـﺴــﻲ‪ ،‬ﻫــﻮ أﺣــﺪ أﺑ ـﻨــﺎء اﳋﻄﻮط‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻜﺎﺑﱳ ﺟــﺰاع اﻟﺸﻤﺮي‪،‬‬ ‫أﺻ ـﻐــﺮ ﻃ ـﻴــﺎر ﻳـﻌــ‪ $‬اﶈ ـﻴــﻂ ﺑـﻄــﺎﺋــﺮة‬ ‫ﻛﺒ‪k‬ة وﻛــﺎن ﻋﻤﺮه ﺣﻴﻨﻬﺎ ‪ ٢٨‬ﻋﺎﻣ ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻜﺎﺑﱳ اﻟﺸﻤﺮي‪ :‬ﻛﻨﺖ أول ﻣﻦ‬

‫أﺣـﻀــﺮ ﻃــﺎﺋــﺮة ﺟــﺪﻳــﺪة ﺑــﻮﻳـﻨــﺞ ‪٧٤٧‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺨ ـﻄــﻮط اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺳـﻴــﺎﺗــﻞ‬ ‫إ‪ O‬ﺟ ـ ــﺪة‪ ،‬وﺑ ـﻌ ــﺪﻫ ــﺎ ﺑــﻔ ــ‪l‬ة ﻗ ــﺮرت‬ ‫»اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﺗﺴﻴ‪ k‬أول رﺣﻠﺔ ‪x‬ﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺮﻛــﺎب إ‪ O‬أﻣــﺮﻳ ـﻜــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺪ واﺟـﻬــﺖ‬

‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﺷﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻃﻴﺎرﻳﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬اﻻﻋــ‪l‬اﺿــﺎت وﺻﻠﺖ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــ‪k‬ان اﳌ ـ ــﺪ آﻧـ ـ ــﺬاك‪ ،‬اﳌ ــﺮﺣ ــﻮم‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﺴﺎف‪ ،‬اﻟــﺬي ﺑﻌﺚ ﺑﻬﺎ ﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﳋـﻄــﻮط‪ ،‬اﳌــﺮﺣــﻮم أﺣﻤﺪ ﻣﻄﺮ‪ ،‬وﻗﺪ‬

‫ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﺑﻠﺒﺎﻗﺔ أن ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﺧ‪$‬ة‬ ‫اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ ا‪R‬ﺟــﺎﻧــﺐ ‪ E‬ﻫــﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻔﻬّﻢ وﺟـﻬــﺔ ﻧـﻈــﺮي وﺳـﻤــﺢ ‪K‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻖ ﺑﺄول رﺣﻠﺔ ‪x‬ﺪوﻟﺔ‬ ‫إ‪ O‬أﻣﺮﻳﻜﺎ ‪.١٩٨١ E‬‬

‫ ( ‪W s4ʜ /‬‬

‫*&‪ \ 9bMxG* +] xT M f£Ex~{G* f ´* ÌH‬‬ ‫‪\,2¡m G fM2¡ ~zG*] f ~{I&* <^G‬‬ ‫ﻛﺮم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑــﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣــ‪ k‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض؛ ﳉﻬﻮده اﻟﻜﺒ‪k‬ة‬ ‫‪ E‬رﻋــﺎﻳــﺔ وإﳒ ــﺎح أﻧﺸﻄﺔ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺠﻮدة ‪ E‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﺧﻼل اﺠﻤﻟﻠﺲ ا‪R‬ﺳﺒﻮﻋﻲ ﻟﺴﻤﻮه‬ ‫ﻳــﻮم ‪ E ٢٠١٦/١٠/٣١‬ﻣـﻘــﺮ ا ﻣ ــﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪم ا‪R‬ﻣ ــ‪ k‬ﺳـﻌــﻮد درع اﻟـﺘـﻜــﺮﱘ إ‪O‬‬ ‫ ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟــﺮﺑـﻴـﻌــﺔ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ اﳌﺸﺮف‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻣﺞ ﺧﺪﻣﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ‪ E‬ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﺪور اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫واﻟﻔﺎﻋﻞ ‪ E‬ﻣﺴﺎﻋﺪة اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻮدة ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﺠﺎح ﻳﻠﻴﻖ ﲟﻜﺎﻧﺘﻬﺎ وﻳﺴﻬﻢ ‪ E‬ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬ﺛﻤﻦ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻋﺎﻟﻴ ﺗﻜﺮﱘ‬

‫ﺳﻤﻮ أﻣــ‪ k‬اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ﺑﻨﻚ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﻔﺨﺮ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺠﻮدة‪ ،‬وﻳﺸﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﺰام اﻟﺒﻨﻚ وﺣﺮﺻﻪ اﻟــﺪاﺋــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﱘ أﻓ ـﻀــﻞ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت واﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت‬ ‫ﺑﺠﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻋﻤﻼﺋﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫‪ E‬رﻋــﺎﻳــﺔ أﻧـﺸـﻄــﺔ وﺑــﺮاﻣــﺞ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬

‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠــﻮدة إﻻ اﻧ ـﻄــﻼﻗــ ﻣﻦ‬ ‫ﺣــﺮص إدارة اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻳﺘﻤﺜﻞ‬ ‫‪ E‬ا ﺳـﻬــﺎم ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﻔﻬﻮم وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﳉﻮدة ‪ E‬اﳉﻬﺎت اﳋﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ا‪R‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟــﺬي ﲢﻘﻘﻪ ﺷﺮاﻛﺘﻨﺎ ﻣﻊ ﻓــﺮع اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺠﻮدة ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ‪.‬‬

‫]*‪ f£´b< y)*¡/ lÉ.¢ < ~|« \ £DÆG*K f0b£~z G £j G‬‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﺜﻴﻢ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ‪l‬ﻓﻴﻪ‬ ‫أﻛــ‪ $‬اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫‪ E‬اﻟ‪l‬ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺛﻼث ﺟﻮاﺋﺰ ﻋﺎﳌﻴﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺣﻔﻞ ﺗﻮزﻳﻊ "ﺟﻮاﺋﺰ ‪x‬ﻠﺲ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﺗـﺴــﻮق اﻟﺸﺮق اﻻوﺳ ــﻂ ﻟـﻌــﺎم ‪" ٢٠١٦‬‬ ‫رﻳﻜﻮن ﺷﻮ" وذﻟﻚ ‪ E‬إﳒﺎ ٍز ﺟﺪﻳ ٍﺪ ﻳﻀﺎف‬ ‫إ‪ O‬ﺳـﺠــﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳊــﺎﻓــﻞ ﺑــﺎﳉــﻮاﺋــﺰ‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﳌﻤﻴﺰة ‪ E‬ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟ‪l‬ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻠﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺜﻠﺞ ﻋﻠﻰ اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ‪R‬ﻓﻀﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮق ا‪R‬وﺳﻂ ‪ ,‬ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺜﻠﺞ‬ ‫اﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ اﳉﺎﺋﺰة اﻟﻔﻀﻴﺔ ‪R‬ﺣﺴﻦ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ ﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٦‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻓــﺎﺑــﻲ ﻻﻧــﺪ اﻟــ‪l‬ﻓـﻴـﻬـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﺎﺋﺰة اﻟﻔﻀﻴﺔ ‪R‬ﻓﻀﻞ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮق ا‪R‬وﺳﻂ ‪.‬‬

‫و ُﺗ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـﺪّم "ﺟـ ـ ــﻮاﺋـ ـ ــﺰ ‪x‬ـ ـﻠ ــﺲ ﻣ ــﺮاﻛ ــﺰ‬ ‫ﺗـ ـﺴ ــﻮق اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻻوﺳ ـ ـ ــﻂ إ‪ O‬اﳌ ــﺪن‬ ‫اﻟ‪l‬ﻓﻴﻬﻴﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ا ﳒــﺎزات اﻟﺒﺎرزة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ‪x E‬ــﺎل ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟ‪l‬ﻓﻴﻪ ‪.‬‬ ‫وﻋ‪ $‬ا‪R‬ﺳﺘﺎذ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ا اﻟﻌﺜﻴﻢ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻌﺜﻴﻢ‬

‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ‪l‬ﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺤﺼﻮل‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻣﺪﻧﻬﺎ اﻟ‪l‬ﻓﻴﻬﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛــﻼث ﺟــﻮاﺋــﺰ ﻋــﺎﳌـﻴــﺔ ا‪R‬ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﳉﻬﻮد اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وﻓــﺮﻳــﻖ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻌﺰﻳﺰا ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ‪,‬وﺑﻔﻀﻞ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﳊﺜﻴﺜﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫]*‪ *N 4¡~¦0 Tm~z- \i*4b G x~¦1&°* ¥2*¡G‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪\,^/ d£ ~6 ¤g£~6] 9x H ¯ bM¡E‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟــﻮادي ا‪R‬ﺧﻀﺮ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﻌﻘﺎرات‪،‬‬ ‫ﺿـﻤــﻦ إﻃ ــﺎر اﺳــ‪l‬اﺗـﻴـﺠـﻴـﺘـﻬــﺎ اﻟـﺘــﻮﺳـﻌـﻴــﺔ اﻟــﺮاﻣـﻴــﺔ‬ ‫إ‪ O‬ﺗﻮﺳﻴﻊ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻔﻈﺘﻬﺎ ﻛﺈﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ اﻟــﺮاﺋــﺪة ‪ E‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ‪E‬‬ ‫ﻣﻌﺮض ‘ﺳﻴﺘﻲ ﺳﻜﻴﺐ ﺟﺪة’ اﻟﺴﻨﻮي‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺳﻴﺘﻲ ﺳﻜﺎﻳﺐ ﺟﺪة ﻓﺮﺻﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫راﺋﻌﺔ ﲡﻤﻊ أﺻﺤﺎب اﻟﺸﺄن ‪ E‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫ا ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟ ــﺪو‪ K‬ﻟـﻌــﺮض ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ و ﻋﻘﺪ ﺷﺮاﻛﺎت ﻣﺸ‪l‬ﻛﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ أﺣﺪث‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎري‪ .‬وﺳﺘﻌﺰز اﳌﺆﲤﺮات وورﺷﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ اﳌﻨﻌﻘﺪة ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﳒﺎح وأﻫﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮض‪ .‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﲔ واﻟﺰوار اﺳﺘﻐﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪة ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﳌﻄﻮرﻳﻦ ﻓﺮﺻ ًﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ و‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ وﺟﻬ ﻟﻮﺟﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻮع‪ّ ،‬ﺻــﺮح اﻟﺴﻴﺪ وﺋــﺎم رﺑــﺎح‪ ،‬رﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ اﻟــﻮادي ا‪R‬ﺧﻀﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﻌﻘﺎرات‪" :‬ﻳﻮﻓﺮ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻨﺼ ًﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﻻﺳﺘﻌﺮاض أﻋﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺷﺮﻛﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺒ‪ k‬ﻋﻦ ﺧ‪$‬اﺗﻬﺎ وﻣﻬﺎراﺗﻬﺎ وﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ ‪ E‬اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎري‪.‬‬

‫]‪ ^~|0 ¯ x g~z- \5x+¡ £ M2 Mbg~6 M°‬‬ ‫*‪ f£´b G* fM4b G* y)*¡±‬‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﺣﺼﻠﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻻﻳﻒ ﺳﺘﺎﻳﻞ دﻳﻔﻴﻠﻮﺑﺮز‪،‬‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪة ‪x E‬ﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎر ﺑﺎﻟﺸﺮق ا‪R‬وﺳﻂ‬ ‫واﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ‪ E‬رﻓﻊ ﻣﻌﺎﻳ‪ k‬وﻣﺴﺘﻮى اﳌﻌﻴﺸﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﳉﻮدة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫وﺗﻜﺮﱘ ﺧ‪$‬اء ورواد ﻗﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺎزت‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﻣﺸﺮوع ﺳﻜﻨﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ﺟﺪة اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ‪ ٢٠١٦‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﻌﺮض ﺟﺪة‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﳌﺪن واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﻘﺎري ﺳﻴﺘﻲ ﺳﻜﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻌﺰز ﺳﺠﻠﻬﺎ اﳊﺎﻓﻞ ﺑﺎﳉﻮاﺋﺰ وا‪R‬ﻟﻘﺎب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫وا ﻗﻠﻤﻴﺔ واﶈﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻻﻳــﻒ ﺳﺘﺎﻳﻞ دﻳﻔﻴﻠﻮﺑﺮز ‪ ،‬وﲢــﺖ إدارة رﺋﻴﺴﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺳﻠﻄﺎن ﺻﺒﺤﻲ‬ ‫ﺑ‪l‬ﺟﻲ‪ ،‬أن ﺗﻜﺘﺴﺐ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ وا ﺷﺎدة ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺼﺪت أرﺑﻊ ﺟﻮاﺋﺰ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ‪E‬‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﻮزﻳﻊ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪٢٠١٥‬م ﻫﻲ‪ :‬ﺟﺎﺋﺰة اﳌﺸﺮوع اﻟﺴﻜﻨﻲ اﳌﺘﻤﻴﺰ وﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻋﻘﺎري ﺳﻜﻨﻲ ‪ E‬اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺟﺎﺋﺰﺗﺎن ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻣﺸﺮوع ﺳﻜﻨﻲ ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ رﻳﺰﻳﺪﻧﺲ وﻣﺸﺮوع ﺷﻘﻖ اﻟﺰﻫﺮاء ﺑﻨﺘﻬﺎوس‪ ،‬ودﻳﺎر اﻟﺴﻼم ﻣﻦ إﻧ‪l‬ﻧﺎﺷﻴﻮﻧﺎل ﺑﺮوﺑﺮﺗﻴﺰ‬ ‫أووردز ﻣﻦ ﻟﻨﺪن وﻛﻮﻧﺴ‪l‬ﻛﺶ وﻳﻚ ﻣﻦ دﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮز ﺑﻬﺬه اﳉــﺎﺋــﺰة اﳌﺮﻣﻮﻗﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﳌﻬﻨﺪس ﺳﻠﻄﺎن ﺻﺒﺤﻲ ﺑ‪l‬ﺟﻲ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻻﻳﻒ ﺳﺘﺎﻳﻞ دﻳﻔﻴﻠ‪$‬ز‪ ":‬ﲟﻘﺪار اﻋﺘﺰازﻧﺎ وﻓﺨﺮﻧﺎ ﺑﺤﺼﺪﻧﺎ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﳉﻮاﺋﺰ‬ ‫وا‪R‬ﻟﻘﺎب‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻋﺎزﻣﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﳉﻬﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رؤﻳﺘﻨﺎ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إ‪ O‬رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻌﻴﺸﺔ‬ ‫و ﲤﻜﲔ أﻓﺮاد اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻣﻦ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻛﻦ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳉﻮدة واﻟﺴﻌﺮ واﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫‪\ebg G ·K^G* fE4b~{G* 9x H] ¯ b 0b / ~7^- \xMx/] fcg H‬‬ ‫دﺷﻨﺖ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺟﺮﻳﺮ ﺟﻨﺎﺣﻬﺎ ‪ E‬ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟـﺸــﺎرﻗــﺔ اﻟ ــﺪو‪ K‬ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻳــﻮم ا‪R‬رﺑـﻌــﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٢٠١٦/١١/٢‬ﺣﻴﺚ اﻓﺘﺘﺢ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‪ ،‬ﺣﺎﻛﻢ اﻟﺸﺎرﻗﺔ ﻣﻌﺮض اﻟﺸﺎرﻗﺔ‬ ‫اﻟﺪو‪ K‬ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻘﺎم ‪ E‬اﻟﻔ‪l‬ة ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٢-٢‬ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬اﳉــﺎري ‪ E‬ﻣﺮﻛﺰ إﻛﺴﺒﻮ‬ ‫اﻟﺸﺎرﻗﺔ ﺑﺪوﻟﺔ ا‪R‬ﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺔ ‪ ١٦٨١‬دار ﻧﺸﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٠‬دوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫وﲢﺖ ﺷﻌﺎر "اﻗﺮأ أﻛ "‪.‬‬ ‫وﺻــﺮح اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﳌﻜﺘﺒﺔ ﺟﺮﻳﺮ‬ ‫ا‪R‬ﺳ ـﺘــﺎذ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻜــﺮﱘ اﻟﻌﻘﻴﻞ "أن ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﺟﺮﻳﺮ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ E‬ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺸﺎرﻗﺔ اﻟــﺪو‪ K‬ﻟﻠﻜﺘﺎب واﻟــﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻢ اﳌﻌﺎرض ‪ E‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ أﳝﺎﻧﺎ ﻣﻨﺎ‬ ‫ﺑــﺪور ﻣﻌﺎرض اﻟﻜﺘﺎب ‪ E‬دﻋــﻢ وﺗﺮوﻳﺞ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮاءة وأﺛــﺮﻫــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟ ـﻔــﺮد" و‬ ‫ﺑ ـ ّﻴــﻦ أن إﺻ ـ ــﺪارات ﺟــﺮﻳــﺮ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ذراع‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ اﳋﺎص ﲟﻜﺘﺒﺔ ﺟﺮﻳﺮ‪ ،‬ﺗ‪l‬ﺟﻢ ﻟﻠﻐﺔ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻋﻨﻮان ﺳﻨﻮﻳ ‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻞ وﺻــﻮل اﳌﻌﺮﻓﺔ أﻳ ﻛﺎن ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫إ‪ O‬اﻟ ـﻘــﺎرىء اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ وذﻟ ــﻚ ﻣــﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ ﻣﺒﻴﻌ ﻋﺎﳌﻴ و اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺬات و ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟ ـﻘــﺪرات واﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﺒﺎر و اﻟـﺼـﻐــﺎر‪ ،‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ O‬ﻛﺘﺐ‬ ‫ا دارة و اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ و اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫ا‪R‬ﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﲢ ـﻈــﻰ ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟـ ـ ــﺪورة اﳋــﺎﻣ ـﺴــﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﲔ ﳌﻌﺮض اﻟﺸﺎرﻗﺔ اﻟﺪو‪ K‬ﻟﻠﻜﺘﺎب‬

‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟ‪$‬اﻣﺞ‬ ‫اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺪدﻫﺎ ا ﺟﻤﺎ‪K‬‬ ‫‪ ١٤١٧‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺸﺘﻤﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ١٦٧‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮر ‪١٢١‬‬ ‫ﺿـﻴـﻔــ ‪ ،‬وﲟ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ ٢٩‬دوﻟـ ــﺔ‪ ،‬وﲡﻤﻊ‬ ‫ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﳌـﻘـﻬــﻰ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎ‪ E‬أﻛ ــ ﻣــﻦ ‪٣٣‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ ١٦‬أﻣﺴﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ‪ E .‬ﺣﲔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ "رﻛﻦ اﻟﺘﻮاﻗﻴﻊ" ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠٠‬ﻛﺎﺗﺐ‬ ‫وﺷــﺎﻋــﺮ‪ ،‬ﺳﻴﻮﻗﻌﻮن أﺣــﺪث إﺻــﺪاراﺗـﻬــﻢ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺰوار‪.‬‬

‫*(<‪\¥x £cG* d£c G ¤<*x´* ,y)b/] C+ My)b G* $b ~6&* É‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﳌﺮاﻋﻲ واﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﻄﺮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑـ‬ ‫"ﺟﺎﺋﺰة اﳌﺮاﻋﻲ ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي" وذﻟﻚ‬ ‫‪ E‬ﺣـﻔــﻞ أﻗــﺎﻣـﺘــﻪ أﻣــﺎﻧــﺔ اﳉــﺎﺋــﺰة ﲟﻘﺮ‬ ‫اﻟـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ ‪ E‬ا‪R‬ﺣ ـﺴــﺎء ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪١٤٣٧‬ﻫـ ـ ـ ‪٢٠١٦ -‬م ﺑــﺪورﺗ ـﻬــﺎ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ E‬ا‪R‬ﺣﺴﺎء ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪.‬‬ ‫وﻓﺎز ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة ﻋﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي‬ ‫اﳌﺘﻤﻴﺰ ﻟﺪول ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮﺷﻲ ﻣــﻦ ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋـﻤــﺎن واﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﺒﻴﻄﺮي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﺠﻤﻟﻴﺪ اﻟﺮواﺣﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋـﻤــﺎن‪ .‬أﻣــﺎ ﻋــﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﺒﻴﻄﺮي اﻟـﺴـﻌــﻮدي اﳌﺘﻤﻴﺰ ‪x E‬ﺎل‬ ‫اﻟﻄﺐ و اﻟﻌﻼج ﻓﻔﺎز ﺑﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا اﳊﻮاس ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤــﻲ ﺑـﻜـﻠـﻴــﺔ اﻟ ـﻄــﺐ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻄــﺮي و‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻓﺎز ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة ﻋﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﳌﺘﻤﻴﺰ‬ ‫‪ E‬اﻟﻄﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪه ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﺒﻴﻄﺮي و اﻟــ وة اﳊﻴﻮاﻧﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬

‫اﳌـﻠــﻚ ﻓﻴﺼﻞ واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ ﺧﻠﻒ‬ ‫ا اﻟﺒﺎﺣﺚ ﲟﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث اﳉﻤﺎل ‪E‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‪ .‬وﻋــﻦ ﻓﺌﺔ اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫ﳋــﺪﻣــﺔ اﻟـﻄــﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي و اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻓﺎز‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻤﺪ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﳋﺪﻣﺎﺗﻪ اﳌﺘﻤﻴﺰة ‪ E‬دﻋﻢ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﻴﻄﺮي‬ ‫‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬


‫ ; ‪5,' - /$ ! 78 &+ 9 : 4‬‬ ‫) ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4‬‬

‫ ‪ 6/ AQ Q‬‬ ‫ ‬

‫»ﺑﻠﻮﻣﺒﺮج«‪ :‬ﺳﺪاد ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫‪) @ - o< 4 #C‬‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺖ وﻛــﺎﻟــﺔ ﺑـﻠــﻮﻣــ‪$‬ج اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ أن ﻳ ــﺆدى ﻗ ــﺮار ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺴﺪاد ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳉﺎري‪ ،‬إ‪ O‬ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻤﻮ ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔ‪l‬ة‬ ‫اﻟﻘﺼ‪k‬ة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﺘﻘﺮﻳﺮإ‪ O‬أن ﻗﺮار ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺳﺪاد اﳌﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـﻔــ‪l‬ة اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺮﺟﻊ إ‪ O‬ــﺎوﻟــﺔ ﻛﺒﺢ ارﺗـﻔــﺎع اﻟﻌﺠﺰ ‪E‬‬ ‫اﳌـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺑﻠﻎ اﻟـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ ‪ ١٥‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ‬

‫ ‪ T 6K AQ Q‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪! " #$ %‬‬

‫‪26.40‬‬

‫‪9.86‬‬

‫‪4,581,549‬‬

‫ ‬

‫‪7.90‬‬

‫‪1.99‬‬

‫‪936,220‬‬

‫ *)( ' &‬

‫‪21.90‬‬

‫‪9.77‬‬

‫‪1,912,305‬‬

‫ ‬

‫‪5.05‬‬

‫‪1.17‬‬

‫ ‪+ * ,- ./‬‬

‫‪23.05‬‬

‫‪6.76‬‬

‫‪703,185‬‬

‫ ‬

‫‪25.60‬‬

‫‪1.08‬‬

‫‪1,078,947‬‬

‫‪0 1 2 3‬‬

‫‪9.00‬‬

‫‪5.63‬‬

‫‪5,524,568‬‬

‫ ‬

‫‪38.80‬‬

‫‪0.84‬‬

‫‪3,717,997‬‬

‫ ‬

‫‪ 45‬‬

‫ )‪8‬‬

‫‪86.25‬‬

‫‪7 * -‬‬

‫‪5.10‬‬

‫‪439,462,100.60‬‬

‫ =< ;‬

‫ ‪ 6‬‬

‫ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ‪ ،‬أن اﻟـﻘــﺮار إﻳﺠﺎﺑﻲ وﺳﻴﻜﻮن ﻟــﻪ ﺗﺄﺛ‪k‬‬ ‫ﻛﺒ‪ ،k‬وﺳﻴﻨﻘﺬ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺼﻐ‪k‬ة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺶ ﺑﻌﻀﻬﺎ أوﺿﺎﻋﺎ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫إن اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣﻨﻬﺎ ﺑــﺪأت ﺗﺴﺠﻞ ﺧﺴﺎﺋﺮ ‪ E‬ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ا‪R‬ﺧ ــ‪k‬ة‪ ،‬واﻟﺒﻌﺾ ا ﺧــﺮ أﻋﻠﻦ أﻧــﻪ ﺳﻴﻀﻄﺮ إ‪O‬‬ ‫ﺗﺴﺮﻳﺢ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ارﺗﻔﺎع ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ واﻧﺨﻔﺎض‬

‫ا‪R‬رﺑــﺎح ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮﻛﻮد ا ‪ .‬وأﺿــﺎف‪ :‬إن‬ ‫إﻳﻘﺎف اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻏ‪ k‬ذات اﳉﺪوى‪ ،‬ﺳﻴﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺪول ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﳝﻜﻦ ﺻﺮﻓﻬﺎ ‪ E‬اﻟﺘﺰاﻣﺎت‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻗﻒ ﻫﺪر اﳌﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﺗﻨﺘﻬﺠﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ‪ E‬ا وﻧﺔ ا‪R‬ﺧ‪k‬ة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻋﻀﻮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼﺎم‬

‫ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬أن اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﺷﺮﻳﻚ ﻟﻠﺪوﻟﺔ وﺗﻌﻮل ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪ E‬ﲢﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ‬ ‫أن ﻗــﺮار اﻟــﺪول ﺗﺴﺪﻳﺪ اﻟﺪﻓﻌﺎت اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص ﺳﻴﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫وإﻋﻄﺎﺋﻪ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻫﻢ ‪ E‬ﲢﻔﻴﺰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋــﺎص ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺘﻌ ة‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟــﺮواﺗــﺐ اﳌﺘﺄﺧﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﻮﻇﻔﲔ؛ ﻣﺎ ﻳﻌﻄﻲ دﻓﻌﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻧﻔﺎق اﺳﺘﻬﻼك اﳋــﺎص‪ ،‬وﻳــﺆدي ﻟﻼﻧﺘﻌﺎش‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي وزﻳــﺎدة اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻛﻤﺎ أن ﺗﺮﺗﻴﺐ أوﻟــﻮﻳــﺎت اﻟـﺼــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ‪ E‬رﻓــﻊ ﻛﻔﺎءة‬ ‫اﻟﻨﻔﻘﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺘﻼءم ﻣﻊ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣــﻊ اﻟـﻌــﺎﺋــﺪ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻮي وﻓﻖ اﻟﻈﺮوف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻮف ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻴﺎت اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫‪ E‬ﺳﻮق ا‪R‬ﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻋﻴﺠﻲ‪» :‬اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ« ﻳﻮﻓﺮ ‪ ٪٥٠‬ﻣﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫ ! ! ‪)!* -‬‬

‫ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪ ،‬ﻧﻮاف‬ ‫اﻟﺪﻋﻴﺠﻲ‪ :‬إن »اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ« ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳌﺮأة وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ E ٣٠‬ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺜﻼث ﺳﻨﻮات اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻮﻓ‪k‬ه ﻧﺤﻮ ‪ ٥٠‬ﻣﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﻨﺸﺂت‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ إﻋﺪاد اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫وﺗـﺸــ‪ k‬اﻟ ــﺪراﺳ ــﺎت إ‪ O‬أن ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﻄــﺎﻟــﺔ ﺑــﺎﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﺗـﺒـﻠــﻎ ﻧـﺤــﻮ ‪ ٥٫٧‬‬ ‫ﻟـﻠــﺬﻛــﻮر‪ ،‬وﻧـﺤــﻮ ‪ ٣٣‬ﻟــ‪¹‬ﻧــﺎث‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫إﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺎت ﻋ ــﺎم ‪ .٢٠١٥‬وأﺿـ ــﺎف أن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻳﺘﻴﺢ ﺣﻠﻮل ﻻﻓﺘﻘﺎر اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﺬﻛﻮر وا ﻧـ ــﺎث وأﺻـﺤــﺎب‬ ‫ا ﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أن اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻴﺨﺘﺎر اﻟﺒﻴﺌﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻪ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻜﺎن‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ زﻳﺎدة ا ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﳌﻮﻇﻒ‪ ،‬دون ﺗﺸﺘﻴﺖ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﺪﻋﻴﺠﻲ‬ ‫إ‪ O‬أن »اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ« ﻳﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬

‫ا‪R‬ﺷ ـﺨــﺎص ﺑﺤﺴﺐ ﻇــﺮوﻓ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣﺸ‪k‬ا‬ ‫إ‪ O‬أن اﳌــﺮأة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻮازن ﺑﲔ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ وا‪R‬ﺳﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻼ ﺗﻘﺼ‪ ،k‬ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻠﻖ ﻓﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ ‪ E‬ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻟﻌﺪم‬ ‫ﺗـ ــﻮازن اﻟـﻨـﻤــﻮ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدي‪ .‬وذﻛـ ــﺮ أن‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻫــﻲ »اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺸﺮﻗﻴﺔ واﻟﻮﺳﻄﻰ‪،‬‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺪﻧﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﲢﺪﻳﺪا‪.‬‬

‫»اﻟﺮاﺟﺤﻲ اﳌﺎﻟﻴﺔ«‪ :‬ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ »اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ« ﻃﻔﻴﻒ‬

‫ ‪) @ - _ ! i T‬‬

‫ "! ‪)!* - 0‬‬

‫اﻧﺘﻬﻰ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ‪ E‬اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟـ‪ ٢٩‬ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳉﻤﺮﻛﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﳌــﻮﺣــﺪ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻋـﺒــﺪا اﳌﻘﺤﻢ ﻣﺪﻳﺮ ا دارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﲟﺼﻠﺤﺔ اﳉﻤﺎرك اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ إﻋــﺪاد اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﻦ ‪ ١٨١‬ﻣــﺎدة‪ ،‬واﳌﺬﻛﺮة‬ ‫اﻻﻳﻀﺎﺣﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺸﺮﺣﻪ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺴﺆول ﻣﻠﻒ اﻻﲢﺎد اﳉﻤﺮﻛﻲ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻐﻞ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ :‬ﰎ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ إرﺳﺎل اﳌﺬﻛﺮة اﻻﻳﻀﺎﺣﻴﺔ وﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ودﻟـﻴــﻞ ا ﺟـ ــﺮاءات اﳉﻤﺮﻛﻴﺔ ﻟـﻠــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﺔ وإﺑــﺪاء‬ ‫اﳌﻼﺣﻈﺎت ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﻣﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻻﻳﻌﺎرﺿﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻛــﺪت »اﻟﺮاﺟﺤﻲ اﳌﺎﻟﻴﺔ« أن ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺮﺳﻮم‬ ‫اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ‪ ،‬أﻗــﻞ ﻛـﺜــ‪k‬ا ﳑــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻗــﺪ ﺗﻮﻗﻌﺘﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ‪ E‬وﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ‪ E‬ﻧﻄﺎق ﻳــ‪l‬اوح ﺑﲔ ‪ ٥٠‬إ‪ ٣٠٠ O‬رﻳﺎل‬ ‫ﻟﻠﻤ‪ l‬اﳌﺮﺑﻊ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻨﺎ اﻟﺘﻘﺮﻳﺒﻴﺔ ﺗﺸ‪k‬‬ ‫إ‪ O‬أن ﺗﺄﺛ‪ k‬اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻃﻔﻴﻔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ اﳌﺴﺠﻠﺔ ‪ E‬ﺳــﻮق ا‪R‬ﺳـﻬــﻢ اﻟﺘﻲ‬

‫ ‪ 6‬‬

‫‪5,836,971,833.50‬‬

‫ * ‪ 9:‬‬

‫‪363,158,834‬‬

‫‪6,327.79‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن‪ :‬إﻳﻘﺎف اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻏﻴﺮ اجملﺪﻳﺔ وﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺗﺴﺮﻳﻊ ﻟﻠﻮﺗﻴﺮة‬ ‫أﻛــﺪ اﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن أن إﻋ ــﻼن ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ إﻳﻘﺎف اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒ‪ k‬ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﺣﺠﻢ ا ﻧﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣــﻊ اﻟـﻌــﺎﺋــﺪ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي واﻟﺘﻨﻤﻮي اﳌﺮﺟﻮ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﻻ ﺗﺴﻬﻢ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ‪ E‬دﻋﻢ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫أو ﲢﺴﲔ اﳋــﺪﻣــﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﺘﺼﻞ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ‪n‬‬ ‫ﺗﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ إ‪ O‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬ﺗﺴﺮﻳﻊ إﺟﺮاء ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﳌﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ ،٢٠١٦‬ﻳﺼﺐ ‪ E‬ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إ‪ O‬ﺗﺴﺮﻳﻊ وﺗــ‪k‬ة اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وإﻳﻘﺎف ﻫﺪر اﳌــﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬وإﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪.‬‬ ‫وﻳـ ــﺮى اﳋ ـﺒــ‪ k‬اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺳــﺎ‪n‬‬

‫‪o qKB#‬‬

‫‪502,264,279.25‬‬

‫‪ 7 o B E 2 M g p ' ;D 4 DP 9#‬‬

‫‪)!* - $ ! D !" #‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪1,290,549‬‬

‫ ‪0" E = AQ Q‬‬

‫ا ﺟﻤﺎ‪ ،K‬ﻛﻤﺎ ﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ إﺟــﺮاءات أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫وﺿﺒﻂ ا ﻧﻔﺎق اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻟﻠﺤ ّﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺪر اﳌــﺎ‪ ،K‬وإﻋﻄﺎء ا‪R‬وﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت ذات اﳉﺪوى‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إ‪ O‬ﺗﻮاﺿﻊ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳊــﺎ‪ K‬ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ ، ١٫٣‬وﻫــﻲ ا‪R‬ﻗــﻞ ﻣﻨﺬ ‪ .٢٠٠٩‬وﻧﻘﻠﺖ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳋ‪$‬اء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﻗﻮﻟﻬﻢ‪ :‬إن ﺳﺪاد اﳌﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫اﳌﺘﺄﺧﺮة ﻳﻌﺪ ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺴﻬﻢ ‪ E‬زﻳﺎدة اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﺠﺎري وﻣﻌﺪل‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ‪ E‬ﻇــﻞ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص ﺣﺘﻰ اﻻن ﻋﻠﻰ‬ ‫ا ﻧﻔﺎق اﳊﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬

‫ﻧﻘﻮم ﺑﺘﻐﻄﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﺗﺄﺛ‪k‬ﻫﺎ ﻃﻔﻴﻔ ﺟﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻟــﺮﺑــﺢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ﺗﺄﺛ‪k‬ﻫﺎ ‪E‬‬ ‫ﺣ ــﺪوث اﻧﺨﻔﺎض ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ E ١‬ﺻﺎ‪E‬‬ ‫اﻟــﺮﺑــﺢ‪ .‬وأﺿــﺎﻓــﺖ‪ :‬إﺟ ـﻤــﺎ ًﻻ‪ ،‬إن اﳌـﺴـﺘــﻮى اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮﺳﻮم اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺘ‪ $‬ﺷﻴﺌﺎ ﻻ ﻳﺬﻛﺮ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺨﻔﻒ واﺣــﺪ ﻣﻦ اﺨﻤﻟــﺎوف اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﻐﻞ ﺑﺎل اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ .‬وﻧﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﺒﺪء‬ ‫‪ E‬ﻓــﺮض رﺳــﻮم ﻋﻠﻰ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ‪ E‬ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﻟﺰﻳﺎدة دﺧﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫‪130.11‬‬

‫ﺻ ـ ــﺪرت اﳌ ــﻮاﻓــﻘ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺳـ ــﻮم اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫ﺗﺮاﺧﻴﺺ اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﺸﻘﻖ‬ ‫اﳌ ـ ـﻔـ ــﺮوﺷـ ــﺔ واﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠ ـﻌ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ووﻛ ــﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻧﺸﺎﻃﺎت ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وإدارة اﳌــﺮاﻓــﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻜﻮن رﺳــﻮم ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫ا ﻳﻮاء اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ‪١٥‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳﺎل وﺗﺼﻞ إ‪ ٧٠ O‬أﻟﻔ ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ .‬وﺣــﺪّدت‬ ‫اﻟـ ــﻼﺋ ـ ـﺤـ ــﺔ اﳉ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة ﻣ ــﺪة‬ ‫اﻟ‪l‬اﺧﻴﺺ ﺑﺜﻼث ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﺮﺳﻮم اﳌﻘﺮرة‬ ‫ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﻨﺸﺎط وﺗﻐﻴ‪k‬‬ ‫اﻻﺳ ـ ــﻢ اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎري وﺗـﻐـﻴــ‪k‬‬ ‫اﳌﻮﻗﻊ وﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫اﻟ ــ‪l‬ﺧـ ـﻴ ــﺺ واﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺒــﺪأ ﻣــﻦ ‪ ٧٠٠‬رﻳــﺎل‬ ‫وﺗﺼﻞ إ‪ ٢٥٠٠ O‬رﻳﺎل‪.‬‬

‫‪% 2.10‬‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ورﺷﺔ ﺑﺠﺪة‪ ..‬ﻏﺪا‬ ‫ ! "‪)!* - , "* 4‬‬

‫ﻳﻌﻘﺪ اﻟــﻮﻗــﻒ اﻟﻌﻠﻤﻲ ‪ E‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة‬ ‫ﳑﺜ ًﻼ ‪ E‬ﻣﺮﻛﺰ »اﳌﺒﺪﻋﻮن« ﻟﻠﺪراﺳﺎت واﻻﺳﺘﺸﺎرات واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣــﻊ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻏ ـﺪًا‪ ،‬ورﺷــﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮان »ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﺑـﺘـﻜــﺎر اﳊﻠﻮل‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ E‬ﻇﻞ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ «٢٠٣٠‬ﺑﺠﺪة‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼﺎم ﻛﻮﺛﺮ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻮﻗﻒ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ :‬إن اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫ﺗﻬﺪف إ‪ O‬ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ آﻟﻴﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ وﻃﺮح ا‪R‬ﻓﻜﺎر اﳌﺒﺘﻜﺮة ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻫﻨﺎك ‪ E‬ﻇﻞ وﺟﻮد ﻛﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﳌﻤﻜﻨﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻮرﺷﺔ إ‪ O‬اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫‪R‬ﻓﻜﺎر ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻬﺎ‪ .‬وﺗﺴﻌﻰ اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫ا‪R‬و‪ O‬إ‪ O‬ﺗﻘﺪﱘ ﻣ ـﺒــﺎدرات ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﺑﺘﻜﺎر ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ إﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬اﻟﻮﺻﻮل ﳊﻠﻮل ﻣﺒﺘﻜﺮة‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬وﺗﺬﻟﻴﻞ ﻋﻮاﺋﻘﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻔﻴﺘﻨﺎﻣﻴﺔ ﺗﺮﻓﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﳌﺘﺒﺎدل ﺑﺤﻀﻮر ‪ ٨‬وزارات‬

‫وزراء اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻔﻴﺘﻨﺎﻣﻲ‬ ‫ "! ‪F - 0‬‬

‫ﺷـﻬــﺪ ﻗـﺼــﺮ اﳌ ــﺆﲤ ــﺮات ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض ﻳــﻮﻣــﻲ ا‪R‬ﺣ ــﺪ واﻻﺛـﻨــﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﲔ‪ ،‬اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻔﻴﺘﻨﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻗﻴﺎم وﻓــﺪ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻓﻴﺘﻨﺎﻣﻲ ﺑــﺰﻳــﺎرة رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﺷﻤﻠﺖ‬ ‫اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ واﻟﺘﻌﺎون اﶈﺘﻤﻞ ‪E‬‬ ‫‪x‬ﺎﻻت اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪ ،‬اﻟﺰراﻋﺔ واﳌﻴﺎه‪ ،‬اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬اﻟﻨﻘﻞ اﳉﻮي‪ ،‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ا ﻋــﻼم واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌــﻮارد‪.‬‬ ‫وﺿﻢ اﳉﺎﻧﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﳑﺜﻠﻲ ‪ ٨‬وزارات و‪ ٧‬ﻫﻴﺌﺎت وﺟﻬﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻀﻤﻦ ﳑﺜﻠﲔ ﻣﻦ وزارات اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬واﳋﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة واﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر‪ ،‬واﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬واﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌـﻴــﺎه‬ ‫واﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‪ ،‬زاﺋﺪ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌـﻴــﺎه‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‪ ،‬وﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌﻮاﺻﻔﺎت واﳌﻘﺎﻳﻴﺲ‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ اﻟﻄ‪k‬ان اﳌﺪ ‪ ،‬ووﻛﺎﻟﺔ ا‪R‬ﻧﺒﺎء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ »ﻣﻌﺎدن«‪.‬‬

‫‪ ١٥‬إﻟﻰ ‪ ٧٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ..‬رﺳﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﺸﻘﻖ اﳌﻔﺮوﺷﺔ واﳌﻨﺘﺠﻌﺎت‬ ‫ ‪$% & - @G ! D‬‬

‫‪11‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪10‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﻨﺎﻗﺶ »اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌﺸﺘﺮك« ﻣﻊ رﺋﻴﺲ »اﻷرﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ«‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺳـﻤــﻮه ﻟــﻪ ‪E‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﻟﻮزارة أﻣﺲ‪ ..‬ﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﺒﺪاﶈﺴﻦ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺘــﻮﻳ ـﺠــﺮي‪ ،‬ورﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﳉﻬﺎز اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﻫﺾ‪ ،‬وﻣﻦ اﳉﺎﻧﺐ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺳﻔ‪k‬‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺪى اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺟ ــﻮزﻳ ــﻒ وﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻔــﻮل وأﻋـ ـﻀ ــﺎء اﻟــﻮﻓــﺪ‬ ‫اﳌﺮاﻓﻖ‪.‬‬

‫( ' ‪F -‬‬

‫ﻧﺎﻗﺶ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳﺮ‬ ‫اﳊ ـ ــﺮس اﻟ ــﻮﻃــﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﻊ رﺋــﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪R‬رﻛـ ــﺎن اﳌـﺸــ‪l‬ﻛــﺔ ا‪R‬ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫أول »ﺟﻮزﻳﻒ داﻧـﻔــﻮرد«‪ ،‬اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌﺸ‪l‬ك‪ ،‬وﺑﺤﺚ أوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ‪© E‬ﺘﻠﻒ اﺠﻤﻟــﺎﻻت‪.‬‬

‫ا‪C‬ﻣ‪ B‬ﻣﺘﻌﺐ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ا‪C‬رﻛﺎن اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫أﻣ‪ B‬اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺆدي ﺻﻼة اﳌﻴﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﻴﺪة‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺆدي ﺻﻼة اﳌﻴﺖ ﻋﻠﻰ واﻟﺪة ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻃﻼل‬ ‫( ' ‪F -‬‬

‫أدى ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ ــ‪ k‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻋﻘﺐ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ أﻣﺲ ﺻﻼة اﳌﻴّﺖ ﻋﻠﻰ واﻟﺪة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬رﺣﻤﻪ‬ ‫ا ‪ ،-‬وذﻟ ــﻚ ‪ E‬ﺟــﺎﻣــﻊ ا ﻣـ ــﺎم ﺗــﺮﻛــﻲ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪا ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وأ ّم اﳌﺼﻠﲔ ﺳﻤﺎﺣﺔ ﻣﻔﺘﻲ ﻋﺎم اﳌﻤﻠﻜﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء وإدارة اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وا ﻓﺘﺎء‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا آل اﻟﺸﻴﺦ‪.‬‬ ‫وأدى اﻟﺼﻼة ﻣﻊ ﺳﻤﻮه ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪R‬ﻣ ــ‪ k‬ﺳ ـﻌــﻮد ﺑــﻦ ﺳـﻌــﺪ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ وﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ ا‪R‬ﻣــ‪ k‬ﺳﻌﻮد ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪا ﺑــﻦ ﺛﻨﻴﺎن رﺋﻴﺲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﻴﻴﻊ‬

‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﺒﻴﻞ وﻳﻨﺒﻊ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ اﳌـﻠـﻜــﻲ ا‪R‬ﻣـ ــ‪ k‬ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻧــﻮاف ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ .‬ﻛﻤﺎ أدى اﻟﺼﻼة ﻣﻊ ﺳﻤﻮه‬ ‫ﻣﻌﺎ‪ K‬وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ا‪R‬ﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ‬ ‫‪x‬ﺪوع اﻟﻘﺮ وﻣﻌﺎ‪ K‬اﳌﺴﺘﺸﺎر اﳋﺎص واﳌﺸﺮف‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮ أﻣ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ا‪R‬ﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺳﺤﻤﻲ ﺑﻦ ﺷﻮﳝﻲ ﺑﻦ ﻓﻮﻳﺰ‪.‬‬

‫اﻟﺴﺪﻳﺲ‪ :‬اﻹﻋﻼم اﻟﻨﺰﻳﻪ ﻳﻮاﺟﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻛﺒﺮى ﻹﺑﺮاز اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ودﺣﺾ اﻟﺰﻳﻒ‬

‫‪ ..‬وﻳﻜﺮم اﻟﺰﻣﻴﻞ ‪i‬ﻤﺪ راﺑﻊ‬

‫اﻟﺴﺪﻳﺲ ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟ}ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫‪0# ;" 0;# - 1 " B E !" #‬‬ ‫‪ ! . # - ./‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟـ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﳌﺴﺠﺪاﳊﺮام واﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﺪﻳﺲ أن ا ﻋﻼم‬ ‫اﻟﻨﺰﻳﻪ ﻳــﻮاﺟــﻪ ﲢــﺪﻳــﺎت ﻛــ‪$‬ى ‪ E‬ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ ﺑﺮاز اﳊﻘﻴﻘﺔ ودﺣﺾ اﻟﺰﻳﻒ‪،‬‬ ‫وﻧﺒﺬ اﻟﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻓﻀﺢ اﳌﺪﺳﻮﺳﲔ‪ ،‬واﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺼﻮرة اﻟﻨﻘﻴﺔ واﳉﻮﻫﺮ اﻟﻨﻔﻴﺲ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﻨﺎ اﳊﻨﻴﻒ ‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬إن اﺳﺘﻬﺪاف‬ ‫ا ﺳﻼم اﻟﻴﻮم واﳌﺴﻠﻤﲔ واﺳﺘﻬﺪاف ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺮاﻣﻄﺔ اﻟﻌﺼﺮ واﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻰ ﻓﻬﻢ ﺳﻲء ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺴﻼح ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪R‬ﻣﺔ ﻣﻦ ﺧﻮارج اﻟﻌﺼﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﺴﻠﻚ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻮﺳﻂ واﻻﻋﺘﺪال وﺗﻼﺣﻤًﺎ‬ ‫ﻣــﻊ وﻻة أﻣــﺮﻧــﺎ ورﺟــﻮﻋً ــﺎ إ‪ O‬ﻋﻠﻤﺎﺋﻨﺎ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎ ًرا ﻋــﻼﻣـﻨــﺎ ﻓــﻰ ﻧـﺸــﺮ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدﻗﺔ واﳊــﺮف اﻟﺮﺻﲔ واﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﻊ اﻟﺬي ﻳﺠﻤﻊ وﻻ ﻳﻔﺮق وﻳﺒﻨﻲ وﻻ‬ ‫ﻳﻬﺪم وﻳﻘﻮي وﻻ ﻳُﻀﻌﻒ‪ ،‬وﻳﻨﺄي ﺑﺎ‪R‬ﻣﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺎﻟﻚ اﻻﻧﺤﺮاف واﻟﻀﻼل أﻳ ﻛﺎن‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل رﻋﺎﻳﺘﻪ اﻣــﺲ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﺪﺷﲔ أﻓﻼم )ﻗﻴ ٌﻢ وﻗﺪاﺳﺔ( اﻟﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ‬

‫اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﲡــﺎه اﳌﺴﺠﺪ اﳊــﺮام وﺗﻔﻀﻲ‬ ‫إ‪ O‬ﺗﻘﺪﻳﺲ وﺗــﻮﻗــ‪ k‬ﺑﻴﺖ ا اﳊــﺮام‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﲟﺸﻴﺌﺔ ا ﺑﺜﻬﺎ اﺑﺘﺪاء ﺑﻘﻨﺎة‬ ‫ﻣ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﺛ ــﻢ ﳉـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻨــﻮات‬ ‫ا‪R‬ﺧﺮى اﻟﻨﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻠﻐﺎت‬ ‫ا‪R‬ﺧﺮى‪.‬‬

‫‪ =V . 4 4: W $I B .‬‬ ‫»‪ : ! ;C</ - D « 45 E‬‬ ‫! ‪46 GD< &:‬‬ ‫ ‪ % : & ' F ! 3 *)! e G C ! k< lD 1 :‬‬ ‫ < ‪e l 3 $ ! 4E 4 :6 3 & C ' V‬‬ ‫‪ 4< E! G L .! 4 E J J . ;C / =% <! 2 .‬‬

‫إدارة ا ﻋ ـ ــﻼم واﻻﺗـ ـﺼ ــﺎل ﺑــﺎﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان )ﻗﻴ ٌﻢ وﻗــﺪاﺳــﺔ( وذﻟــﻚ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟ ـﺸــﺆون اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫‪4 # 0 !P‬‬ ‫اﳊﺮام اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻤﺪ ﺑﺎﳋﺰﱘ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ إدارة ا ﻋﻼم‬ ‫واﻻﺗــﺼ ــﺎل اﳌـﻬـﻨــﺪس ﻣــﺎﻫــﺮ ﺑــﻦ ﻣﻨﺴﻲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮا ‪ :‬إن إدارة ا ﻋــﻼم واﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ ‪, D6 Ia‬‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻟﺘﺴﺨﺮ وﺳﺎﺋﻞ ا ﻋــﻼم ‪ E‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـﺸ ـﻴ ــﺦ اﻟـ ـﺴ ــﺪﻳ ــﺲ‪ :‬إن‬ ‫ا ﻋــﻼم اﻟﻴﻮم ﻫﻮ اﻟﺴﻼح اﻟﻔﺎﻋﻞ اﻟﺬي وﺗﻌﻈﻴﻢ وﻗــﺪاﺳــﺔ اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺴﺘﺜﻤﺮ ‪ E‬ﺧﺪﻣﺔ اﳊﺮﻣﲔ وﺗﻮﻋﻴﺔ ﻗﺎﺻﺪﻳﻬﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻘﺪ اﻟﺘﻘﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ وا ﺳــﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ا‪R‬ﻓـﻜــﺎر واﻟﻄﻤﻮﺣﺎت ﺑﻬﺬا اﳋﺼﻮص‬ ‫إﻋﻼم اﳊﺮﻣﲔ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺴﺨﺮ ﳋﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻗﻨﺎة ﻣﻜﺔ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ ﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟـﻌـﻘـﻴــﺪة واﻟ ــﺪﻳ ــﻦ واﻟـﺸــﺮﻳـﻌــﺔ واﳌﻨﻬﺞ ﻫ ــﺬه اﻟـﺴـﻠـﺴـﻠــﺔ ﻣ ــﻦ ا‪R‬ﻓ ـ ــﻼم ﻟـﺘـﻌــ‪E $‬‬ ‫ا‪R‬ﺧﻼﻗﻲ واﻟﻘﻴﻤﻲ اﻟﺬي ﺟﺎء ﺑﻪ رﺳﻮل ـﺘــﻮاﻫــﺎ ﻋـﻤــﺎ ﻧـﺴـﻌــﻰ إﻟ ـﻴــﻪ ﻣــﻦ ﻏــﺮس‬ ‫اﻟـﻬــﺪى ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠــﻢ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ واﻟﻘﻴﻢ‬

‫‪)! !* < 2 M‬‬ ‫ﺛــﻢ أﻟـﻘــﻰ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻗـﻨــﺎة ﻣﻜﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺎدل رﺑﻮﻋﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪ :‬ﻣﻊ ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ واﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام واﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻳﺸﻬﺪان إﳒﺎزات ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻮﻟﻴﻪ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﺣ ـﻔ ـﻈــﻪ ا ‪ -‬وﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﺘــﻪ اﻟــﺮﺷ ـﻴــﺪة‬‫ﻣــﻦ رﻋــﺎﻳــﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﳊــﺮام‬ ‫واﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﲢﺖ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وإﺷﺮاف‬ ‫داﺋﻤﲔ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ أﻣــ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣــ‪ k‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫أﻣ ــ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة ‪ E‬ﻋﻤﻞ‬ ‫دؤوب ﻻ ﻳـﺘــﻮﻗــﻒ ﻣــﻦ ﻛــﺎﻓــﺔ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام‬ ‫واﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪.‬‬

‫اﳍﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﻳﺤﺪد ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺒﻼﻏﺎت‬ ‫ﻋﺒﺮ »ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺗﺼﺎل«‬ ‫‪:)!* - 5 6 78‬‬

‫ﺣﺼﺪت ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﻬــﻼل ا‪R‬ﺣـﻤــﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﺟــﺎﺋــﺰة اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻏ‪ k‬اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺗﺼﺎل‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﲤﺮ )‪(gov‬‬ ‫اﻟﺜﺎ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻣﺸﺮوع ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﺎن اﳌﺘﺼﻞ ﻓﻮر ﺗﻠﻘﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺎم اﳋﺮاﺋﻂ اﳊﺪﻳﺚ ﻟﺪى ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة ‪ E‬ﻧﻈﺎم ﻏﺮف اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻂ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت ‪ E‬ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ إرﺳﺎل ﻛﻞ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت إ‪ O‬أﻗﺮب ﻓﺮﻗﺔ إﺳﻌﺎﻓﻴﺔ ﻟﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﳊﺎﻟﺔ اﻟﻄﺎرﺋﺔ ﺑﺄﻗﻞ وﻗﺖ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫اﶈﺎﻓﻆ ﺧﻼل ﺗﺪﺷﲔ اﳌﺸﺮوع‬

‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ ﳌﻨﺎزل ﻣﺤﺪودي اﻟﺪﺧﻞ ﺑﺨﻠﻴﺺ‬

‫ ‪q B` - ( r B‬‬

‫ّ‬ ‫دﺷ ـ ــﻦ ـ ــﺎﻓ ـ ــﻆ ﺧــﻠــﻴ ــﺺ ﺳـ ـﻠـ ـﻄ ــﺎن آل‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻤــﺮ ﻣ ـﺸــﺮوع »اﻟ ـﺒ ـﻴ ــﺖ ا ﻣـ ـ ــﻦ« ﺑﻨﺴﺨﺘﻪ‬ ‫اﳋﺎﻣﺴﺔ ﺑﺤﻀﻮر رؤﺳﺎء اﻟﺪواﺋﺮ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وأﻣ ــﲔ ﻋﺎم ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣــﺮاﻛــﺰ ا‪R‬ﺣ ـﻴــﺎء د‪.‬ﺣـﻤــﺰة‬

‫اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻗــﺎل اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ :‬إن اﳌـﺸــﺮوع ﻳﻬﺪف‬ ‫ﳉﻌﻞ ﻣﻨﺎزل ذوي اﻟﺪﺧﻞ اﶈﺪود آﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎ ﲟﺘﻄﻠﺒﺎت واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ ‪E‬‬ ‫ﺧﻠﻴﺺ ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ اﳉﻤﻌﻴﺔ‪ .‬ﺗﺰاﻣﻦ اﻟﺘﺪﺷﲔ‬ ‫ﻣﻊ اﻧﻌﻘﺎد ‪x‬ﻠﺲ اﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟــﺬي ﻧﺎﻗﺶ أزﻣﺔ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻌﻄﻞ إﺣﺪى اﳌﻀﺨﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬


‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪9‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ ‪1 A 7DH , B 10( .. 7/a; # < EC ) Za ( S G‬‬

‫ﻣﺮاﺟﻌﻮن ﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺟﺪة‪ :‬اﻟﻄﻮارئ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﺑﻼ ﺣﻠﻮل وﻃﻮاﺑﻴﺮ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﻬﻲ‬

‫‪)!* - 72 !" C‬‬

‫وﺻــﻒ ﻣﺮاﺟﻌﻮن وﻣﺮﺿﻰ ﻃــﻮارئ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺎم وﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺎﳌﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟــﺪة واﳋــﺎﺻــﲔ ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل اﳊ ــﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻜﺪس اﳊ ــﺎﻻت وﻃــﻮل اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻼن أﻛــ ﻣــﻦ ﻃﺎﻗﺘﻬﻤﺎ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ‪ E‬ﻇــﻞ ﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ أو اﳌﺴﺎﻧﺪ وﻗﺎﻟﻮا ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إن ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺷﺮق‬ ‫ﺟﺪة ﺧﺎرج ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﶈﺎﻓﻈﺔ ﺳﻮى ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﻗﺴﺎم ــﺪودة ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟـﻄــﻮارئ أﻣــﺎ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟــﺬي ﺷﻴّﺪ ﻟﻴﻜﻮن ﺗﺨﺼﺼ ّﻴًﺎ وﻳﺸﻤﻞ ﻛــﻞ ا‪R‬ﻗـﺴــﺎم وﻫﻮ‬ ‫ ‪0 24‬‬ ‫ ـﻤــﺪ اﻟـﻌـﺒـﺴــﻲ ‪ -‬ﻣــﺮاﻓــﻖ ﳌــﺮﻳــﺾ ‪-‬‬ ‫ﺑﻄﻮارئ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻃﻮﻳ ًﻠﺎ واﳌﻌﺎﻧﺎة ﻟﻬﺎ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫©ﺘﻠﻔﻪ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﳊﻈﺔ وﺻــﻮل اﻟﻄﻮارئ‬ ‫واﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر ﻟﻠﻜﺸﻒ أو اﻟـﺘــﺪﺧــﻞ اﳉــﺮاﺣــﻲ‬ ‫واﻟ ــﺬي اﺳﺘﻤﺮ ﻣﻌﻨﺎ ﻟــﻮﻗــﺖ ﻃــﻮﻳــﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ اﳉﻤﻴﻊ ﲟــﺎ ﻓﻴﻪ اﳌ ـﻤــﺎرس اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫أن اﳌﺮﻳﺾ ‪ E‬أﻣﺲ اﳊﺎﺟﺔ ا‪ O‬اﻟﺜﻮا ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ وأﻛﻤﻞ‪ :‬ﻣﻀﻰ ‪ K‬ﻳــﻮم ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﺳﺮﻳﺮ وﻣﺎزﻟﺖ رﻏﻢ ﻣﺮور أﻛ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٢‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺎزال اﻟﻮﺿﻊ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪ ..‬أﻣﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻠﻪ ﻗﺼﺔ ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜ‪ًk‬ا ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺘﻬﺎ إﻻ ﺑﻔﺼﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻧﺎة ﺳﺮدﻫﺎ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬ﺗﻌﺮض اﺑﻨﻲ ﳊــﺎدث ﻣــﺮوري ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺛ ــﺮه ا‪ O‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌـﻠــﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺎم‬ ‫وﻗﺒﻴﻞ وﺻﻮﻟﻪ ﻣﻊ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﳊﺎﻟﺔ وزﺣﻤﺔ‬ ‫اﻟﺸﻮارع اﻋﺘﺬر اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻠﻬﻼل ا‪R‬ﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻃﻠﺐ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﺑﻪ إ‪ O‬أﻗﺮب ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺧﺎص وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﰎ ذﻟﻚ وأدﺧــﻞ ﻓــﻮ ًرا و‪E‬‬ ‫أﺛ ـﻨــﺎء اﻟ ـﻌــﻼج ﺑــﺪأ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﲟﻄﺎﻟﺒﺎﺗﻪ‬ ‫اﳌـ ــﺎدﻳـ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎوز ﺑ ـﻜ ـﺜــ‪ k‬ﺣـ ــﺪود‬ ‫ا ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‪ ،‬وا‪R‬ﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎري وﻟﻴﺲ‬ ‫أﻣﺎﻣﻲ إﻻ أن أرى اﺑﻨﻲ ﳝﻮت أﻣﺎم ﻧﺎﻇﺮي‬ ‫ﻣـﺘــﺄﺛـ ًﺮا ﺑـﺠــﺮاﺣــﻪ أو اﻟـﻘـﺒــﻮل ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﳋــﺎص وﻫﻨﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﻛــ‪$‬ى ﺗﻜﻤﻦ‬ ‫‪ E‬اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺒﺎﻫﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟـﻘـﻄــﺎع اﳋ ــﺎص وﻳ ـﺠــ‪$‬ك ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ ً‬ ‫ﻣﻜﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ "‪,( H9‬‬ ‫إﺑـ ــﺮاﻫ ـ ـﻴـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻤـ ــﺮا ‪-‬ﻣ ــﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫ﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌـﻠــﻚ ﻓـﻬــﺪ‪ -‬ﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻻﻧﺘﻈﺎر‬ ‫أﺻﻌﺐ ﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻬﻪ اﳌﺮﻳﺾ ﻓﻬﻮ اﳌﺘﻀﺮر‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ ﺗﺒﻌﺎت ﻗﺪ ﲢﺪث ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻗﺪ ﻳﺼﻞ ا‪R‬ﻣﺮ ا‪ O‬ﻣﺎ ﻻ‬ ‫ﲢﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎه ﺑﻮﻓﺎة اﳌﺮﻳﺾ ‪ E‬اﻻﻧﺘﻈﺎر‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻟـﺴــﺎﻋــﺎت ﻣــﻊ اﻟﺘﻨﻮﻳﻪ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺑﺄن ذﻟﻚ ﻓﻘﻂ ﳌﺒﺎﺷﺮة اﳊﺎﻟﺔ أﻣﺎ اﻟﺘﻨﻮﱘ‬ ‫وا‪R‬ﺳ ّﺮة ﻓﻬﺬا ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ آﺧﺮ ﻃﻮﻳﻞ واﻟﺮد‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ وﺳﻤﻊ آﺧﺮون اﻟﻌﺒﺎرة ذاﺗﻬﺎ‬ ‫»ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ اﻟﺘﻮﺟﻪ ا‪ O‬أي ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ آﺧﺮ‬ ‫إن ‪ n‬ﻳﻌﺠﺒﻚ اﻟﻮﺿﻊ أو ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻚ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼ‪ $‬واﻟﺘﺤﻤﻞ واﻻﻧـﺘـﻈــﺎر« ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺷﺎرﻛﻪ ﻋﺒﺪا اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪-‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‪ -‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪ :‬ﻗــﺪﻣــﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻛﺴﺮ‬ ‫ﻻﺑـﻨــﻲ ﻟ ـﻄــﻮارئ اﳌـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪R‬ﻓﺎﺟﺄ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻋـﺘــﺬار ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻗﺴﻢ ﻟﻠﻌﻈﺎم‬ ‫وﻋﻠﻲ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺎم ﻓﻬﻞ ﻳﻌﻘﻞ‬ ‫ﱠ‬ ‫أن ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣﻴًﺎ ﺑﻬﺬا اﳊﺠﻢ وﻳﻌﺘ‪$‬‬ ‫ﻣـﻬـ ًﻤــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ وﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﺠﻨﻮب ﺟﺪة ﺣﻴﺚ إﻧﻪ‬ ‫ﻳﻐﻄﻲ أﺣﻴﺎءﻫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ E‬ﻏﻴﺎب اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫او اﳌﺴﺎﻧﺪ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ا‪ O‬اﻟﻌﺎﺑﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻴﺲ ﻣﻜﺘﻤ ًﻼ ‪E‬‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻨﻪ ا‪O‬‬

‫‪x‬ﻤﻊ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا اﻟﻄﺒﻲ ﻓﻬﻮ ﻳﻌﻤﻞ ‪ E‬ﻣﻌﻈﻢ أﻗﺴﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟـﻄــﻮارئ ‪،‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫اﳌﺘﻜﺮرة ﳌﺴﺆو‪ K‬ﺻﺤﺔ ﺟﺪة وﻣﺪﻳﺮي ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺗﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر واﻟﻨﻘﻠﺔ اﻟﻜﺒ‪k‬ة ‪ E‬أﻗﺴﺎم اﻟﻄﻮارئ ﲟﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﺟﺪة وﺗﻘﻠﻴﺺ ﻣﺪة اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻟﻠﻌﻼج واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺮ‬ ‫ﻃﺒﻲ ﻻﻓﺘﲔ إ‪ O‬اﳌـﻌــﺎﻧــﺎة اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ ﺳﻜﺎن ﺟــﺪة ﻣﻊ‬ ‫ﻃﻮارئ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﲔ واﻟﺘﻜﺪس اﻟﺬي ﻳﻮاﺟﻬﺎﻧﻪ واﻋﺘﺬارﻫﻤﺎ‬ ‫اﳌﺘﻜﺮر ﻟﻠﺤﺎﻻت اﳊﺮﺟﺔ اﳌﻨﻘﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل ا‪R‬ﺣﻤﺮ!!‬ ‫»اﳌﺪﻳﻨﺔ« وﻗﻔﺖ ﺧﻼل أوﻗﺎت ©ﺘﻠﻔﺔ ‪-‬ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ وﻣﺴﺎﺋﻴﺔ‪-‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺣﻮال اﻟﻄﻮارئ ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻴﲔ واﺳﺘﻤﻌﺖ ا‪ O‬اﻟﻜﺜ‪k‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﳌﺮﺿﻰ واﳌﺮاﻓﻘﲔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫ ‪* @ H! T H 4 , ! 4 : )! ..&7 *` m 5 : H .‬‬ ‫‪>$< -! s pC e 100 4 9! d +< DH 6‬‬ ‫ ‪&7 =61 m 5 G E D:$( ; E n : A‬‬ ‫ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﺪﺧﻮل وﻻ ﲢﺘﺎج ﻋﻨﺎﻳﺔ ﻣﺮﻛﺰة ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪث ﺻﺤﺔ ﺟﺪة ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻬﺎب اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺪودﻳﺔ وﻏ‪k‬ﻫﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﳊﺎﻻت‬ ‫إن اﳊﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ ﺑﻜﻞ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟـﺒــﺎردة وﻫــﻲ ﺣــﺎﻻت ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻃﺒﻴﺐ اﻟـﻄــﻮارئ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ إ‪ O‬ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪:K‬‬ ‫ﺧﺮوج ﻟﻬﺎ دون ﺗﻨﻮﱘ ﻣﻊ إﻋﻄﺎء اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﳌﺮﻛﺰة‪ ،‬وﻫﻲ اﳊﺎﻻت اﳊﺮﺟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣــﺎﻻت اﻟﺘﻬﺎب اﳉﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ اﻟﻌﻠﻮي )اﻻﻧﻔﻠﻮﻧﺰا‬ ‫ﲢﺘﺎج ﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﻣﺮﻛﺰة وﺗﻨﻮﱘ وﻫﻨﺎك ﺣــﺎﻻت ﻣﺴﺘﻘﺮة‬ ‫وارﺗـﻔــﺎع درﺟــﺔ اﳊ ــﺮارة( وﻣﺮﺿﻰ ا ﺻــﺎﺑــﺎت اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﲢﺘﺎج إ‪ O‬ﺗﻨﻮﱘ ﻣﺜﻞ ﺣــﺎﻻت اﻟﺘﻬﺎب اﻟﺼﺪر‬ ‫وﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﻜـﺴــﻮر اﻟـﻨــﺎﲡــﺔ ﻋــﻦ ﺣـ ــﻮادث ﻣــﺮورﻳــﺔ أو اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن ﻓﻘﻂ إ‪ O‬ﺟﺒ‪k‬ة وﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻛﻞ ﻫــﺬه اﳊــﺎﻻت‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺮاﺿﺎ ﺣﺎﻻت ﺑﺎردة ﻻ ﲢﺘﺎج إ‪ O‬ﺗﻨﻮﱘ‪.‬‬ ‫ا ﺻﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﲢﺘﺎج إ‪ O‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك‬

‫ _‪:41 ( > . 4 [! 4 D ^ 5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫ ‪:m 5 BC6 K 1‬‬

‫_‪.4 1 o(3 ! pC q5‬‬ ‫ ‪. D1 ; / 0 2. =V - I r 7 4 q1 =D+‬‬ ‫' ^ ‪47 2 1 - 3/ &: 4E $ 9! 4 $ + 4 + B :‬‬ ‫ ‪.4 L (:‬‬ ‫' ^ ‪.s &: * 9 4 : t $ ! 8 +‬‬ ‫' ‪. $ _) = $< &: s : ^ ! ^ 5‬‬ ‫ < ‪-! ! D < 4( 51 vX I G: -! 4 $S *JD ! B)` ; 2‬‬ ‫ ‪.@ <) f# ^ , t! e 1 4: 76 B S ) x 2.‬‬ ‫ ( ‪.X H/ ! 41 E‬‬

‫ ‪4+ @ :‬‬ ‫ ‪:m 5 BC6‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌـﻠــﻚ ﻓﻬﺪ اﻟـﻌــﺎم ﻣـﺜـ ًﻼ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻃﻮال ‪ E‬ﻇﻞ اﻻﺧﺘﻨﺎﻗﺎت اﳌﺮورﻳﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟــﺰﺣــﺎم اﻟــﺬي ﻳﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻈﻢ ‪-‬إن ‪n‬‬ ‫ﻳﻜﻦ‪ -‬ﺷﻮارع اﶈﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫د‪.‬ﻋﺎﺷﻮر‪ :‬اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ا دارﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮ‬ ‫ا‪R‬ﻣﻮر ‪ E‬اﻟﻄﻮارئ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎرﲡﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓـﺴــﺮ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر أﺣ ـﻤــﺪ ﻋــﺎﺷــﻮر ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ اﳌـ ـﻠ ــﻚ ﻓ ـﻬ ــﺪ ‪-‬ﺳ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺎ‪ -‬ﺣ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮارئ ﲟـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت ﺟـ ــﺪة ﻣــﻮﺿــﻊ‬ ‫اﳋﻠﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﺪث ‪ E‬أﻗﺴﺎم اﻟﻄﻮارئ ﺑﺄن‬ ‫اﳌﺸﻜﻠﺔ ﺗﻜﻤﻦ ‪» E‬اﳉﻬﻞ« ‪-‬وﻛﺮرﻫﺎ ﺛﻼ ًﺛﺎ‪-‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ا دارﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮ ا‪R‬ﻣﻮر وﺗﺮﺳﻢ‬ ‫اﳋﻄﻂ ﻻ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻌ ًﻼ وإﳕﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎرﲡﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺴﺆول ﺻﺤﻲ ﻳﻠﻐﻲ ﺳ‪ k‬ﻋﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻘﻪ وﻫﻨﺎ ﻣﻌﻀﻠﺔ اﻟﺘﻐﻴ‪k‬ات ا دارﻳــﺔ‬ ‫ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ ﺳ ــﻮءًا ﻋــﺪم وﺟــﻮد اﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻴﺔ‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪.^ $S? o(3‬‬ ‫‪4( E B 2 s 1 4:E‬‬ ‫‪.8 ? ! z 4 +I‬‬ ‫‪o 2 s o(3‬‬ ‫‪.m 5 1‬‬ ‫ ; )‪ 6 5 1 ; #‬‬ ‫ ‪.4 2‬‬ ‫ ‪.* $ B) pC‬‬

‫ ‪.* $ B) = B 7 4 !? 4

: B Z‬‬ ‫ ‪.4 !? 4

JI % ; ! ! ; 4+‬‬ ‫‪.4 JI J+ 4 5A.‬‬ ‫ * ‪.K 7 4: m 5 ; E 5.‬‬ ‫ ‪.W! @ ( 3 4 D @ 7S? A $ K‬‬ ‫‪.m 5 L 3) B < o :(.‬‬ ‫ )‪.&, 4 C<! * + . B ! 1 ; #‬‬ ‫‪.4 !? JI 5. * K‬‬ ‫ ‪.m 5 ; E 4 # 4 7 (V. 4 . BC‬‬ ‫ ‪.* $ B) 4 !? 4

: ^ +: &: Iq‬‬ ‫ﻃﻮارئ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫واﺿﺤﻪ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻄﻮارئ ‪ E‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﻃــﺎﻟــﺐ ﻋــﺎﺷــﻮر ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻻﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات ﻓﻬﻲ واﺿﺤﺔ وﺻﺮﻳﺤﺔ وﺗﻌﺪ‬ ‫ﺣ ـ ًﻼ ﻟــ{زﻣــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ ﻫــﺬه ا‪R‬ﻗـﺴــﺎم‬ ‫وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳌـﺴــﺆوﻟــﲔ ‪ E‬ﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﳌﺘﻀﻤﻨﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ووﺻـ ـ ــﻒ »ﻗـ ـﺴ ــﻢ اﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﻮارئ« ﺑ ــﺄي‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ‪ E‬اﻟﻌﺎ‪ n‬ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺮآة اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎ ﺷــﺮق وﺷـﻤــﺎل ﺟــﺪة ﺑﻼ‬ ‫ﻃـ ــﻮارئ ﻓــﺎﻋـﻠــﺔ ﺑــﺎﻟـﺸـﻜــﻞ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﻣ ــﺮور أﻛ ــ ﻣــﻦ ‪ ١٠‬ﺳـﻨــﻮات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺪء ‪ E‬إﻧﺸﺎﺋﻪ ﻓﻤﻦ اﳌﻔ‪l‬ض أن‬ ‫أول ا‪R‬ﻗﺴﺎم اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻫﻮ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‪،‬‬ ‫و‪ E‬ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺸــﺄن أﺑ ــﺪى اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر اﺳﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﺪم ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻻﻧﻈﻤﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﺤﻴﺔ دون اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻓ ــﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﲤﻨﻊ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺧﺎص دون أن ﻳﺒﺪأ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫وﺗﺸﻐﻴﻠﻪ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫أﰎ ا‪R‬وﺟــﻪ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ )‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﺼﺤﻲ ﻤﺪ اﻟﺴﻨﺎن ﻗﺎل‪:‬‬ ‫إن ﻣـﺸـﻜــﻼت ﺧــﺪﻣــﺎت أﻗ ـﺴــﺎم اﻟ ـﻄــﻮارئ‬ ‫ﲟـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت ــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﺟـ ــﺪة ﻫ ــﻲ ذات‬ ‫اﳌـ ـﺸـ ـﻜ ــﻼت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ــﻮاﺟـ ــﻪ ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ ﻣ ــﺪن‬ ‫و ﺎﻓﻈﺎت اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﻤﻮﻣًﺎ ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ‪ E‬ﻧﻘﺺ‬ ‫أﻃ ـﺒــﺎء اﻟ ـﻄ ــﻮارئ وﺑـﻌــﺾ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻛﺠﺮاﺣﺔ اﳌﺦ وا‪R‬ﻋﺼﺎب وﺟﺮاﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﺎم وﺑﻌﺾ أﻗﺴﺎم اﳉﺮاﺣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬

‫وﻧ ـ ـﻘـ ــﺺ ‪ E‬اﻟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﺾ اﳌ ـﺘ ـﺨ ـﺼــﺺ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻄــﻮارئ واﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻛ ــﻮادر‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻴﺔ ‪ E‬اﻟﻄﻮارئ ﺑﺸﺘﻰ اﺠﻤﻟﺎﻻت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻄﺒﻴﺔ اﳌﺴﺎﻧﺪة‪ ،‬وﻣــﻦ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫ا‪R‬ﺧــﺮى اﳌﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺎت أﻗ ـﺴــﺎم اﻟ ـﻄــﻮارئ ﻫــﻲ ﺳﻮء‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ وﺳﻮء أداﺋﻬﺎ ﳑﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ اﳌﺮاﺟﻊ ﻳﻔﻘﺪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻬﺎ ﻓﺘﺘﻮﻟﺪ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﳌﺮاﺟﻌﺔ ﻃﻮارئ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ‪ E‬اﳊـ ــﺎﻻت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﺘ‪) $‬ﺣ ــﺎﻻت‬ ‫ﺑ ــﺎردة( ﻻ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟ ـﻄــﻮارئ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻏﻼق اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟـ ــﺪوام اﻟــﺮﺳـﻤــﻲ ﳑــﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﳌــﺮاﺟـﻌــﲔ‬ ‫ﻳﻠﺠﺄون ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺼﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻛ ة اﳊــﺎﻻت اﻟﺒﺎردة ﺗﺆﺛﺮ ﺳﻠﺒًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ أﻗـﺴــﺎم اﻟ ـﻄــﻮارئ وﺗﻘﺪﱘ‬

‫ ‪ f9 ( 0 6B` $P # 0d 79 0 # # B8 / : !# L‬‬

‫ﻣﺌﺎت اﳌﺮاﺟﻌﲔ واﳌﻮﻇﻔﲔ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﺪة ﻳﻜﺎﺑﺪون أزﻣﺔ اﳌﻮاﻗﻒ‬ ‫‪)!* - 72 !" C‬‬

‫ﻳﻌﻴﺶ ﻣﺌﺎت اﳌﻮﻇﻔﲔ واﳌﺮاﺟﻌﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﺟﻬﻮن ﻳﻮﻣﻴﺎ إ‪ O‬ﻣﻘﺮ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺠﺪة ‪ E‬ﺣﻲ ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫وﺳــﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬أزﻣــﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫ﻟـﺴـﻴــﺎراﺗـﻬــﻢ‪ ،‬وﻗـــﺎل ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﳌــﺮاﺟـﻌــﲔ‬ ‫واﳌﻮﻇﻔﲔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« إﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﻤﺮون ‪E‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺪوران ﺣﻮل اﳌﺒﻨﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻨﻔﺬ‬ ‫اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ و‪ E‬اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻗﺪ ﻳﻈﻔﺮ‬ ‫أﺣــﺪﻫــﻢ ﲟــﻮﻗــﻒ أو ﻻ ﻳ ـﺠــﺪه‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ إن‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﳌﺒﻨﻰ ﻣﻜﺘﻈﺔ وﻣﺰدﺣﻤﺔ‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ وﺟ ــﻮده ﺑــﲔ ﺑﻨﺎﻳﺎت ﺳﻜﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ا‪R‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺰﻋﺞ اﻟﺴﻜﺎن اﺠﻤﻟﺎورﻳﻦ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬

‫ﲡﺎور اﳌﺒﻨﻰ ‪ E‬اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ و‪ E‬اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻮاﻗﻒ ﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ا‪R‬ﺟﺮة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وا ﻋﻼم واﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻐﺎﻣﺪي أن ﺟﻬﻮدا ﺑﺬﻟﺖ ‪ E‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن ﻣﻊ ا‪R‬ﻣﺎﻧﺔ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻌﻬﺎ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌ ــﻮاﻗ ــﻒ اﳋـﻠـﻔـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﲔ‬ ‫وﻣﺎزﻟﻨﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ردﻫﺎ ‪ E‬ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫»اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﺑﻌﺜﺖ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻣﻨﺬ ﻋﺪة‬ ‫أﻳﺎم ﻋﻠﻰ »إﳝﻴﻞ ا‪R‬ﻣﺎﻧﺔ« دون أن ﲢﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ رد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮاﺻﻠﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻤﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻨﺼﻴﺔ إﻻ أﻧﻪ ‪ n‬ﻳﺮد‪.‬‬

‫ ‪:4 -!U 4 & $‬‬ ‫ ‪ 1 9! E H 1 - 6‬‬ ‫ ‪R1 S 10 &: p 1 =I‬‬ ‫ ‪170 & ' = F + 1 «9» R1 S =61 X A‬‬ ‫‪ D: + X 9 n &: . R(H 3 ! =I‬‬ ‫ ! ? ‪ 7 B 2 JI f2. ,‬‬ ‫ ‪B E E p $‬‬ ‫ ‪120} e . «;! $ » 4 :7 4 < <? E‬‬ ‫ ‪k( 4$I‬‬

‫ﻣﺒﻨﻰ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ‬

‫اﳋﺪﻣﺔ ﻟﻠﺤﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋﺔ ﻓﻌﻠﻴ واﶈﺘﺎﺟﺔ‬ ‫إ‪ O‬اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﳌ ـﻤــﺎرﺳــﲔ اﻟـﺼـﺤـﻴــﲔ ﺑــﺎﻟ ـﻄــﻮارئ‬ ‫وﻳﺴﺘﻨﺰف ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ أﻛ‪ $‬ﻣﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﺐ ﲢﻤﻠﻪ‪،‬‬ ‫ ‪ # ^( E‬‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮ ﻤﺪ اﻟﺘﻤﻴﺎط‬ ‫ﻗــﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ وﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻣﺌﺔ أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل أو ﺑﺈﺣﺪى ﻫﺎﺗﲔ اﻟﻌﻘﻮﺑﺘﲔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻣﺘﻨﻊ ﻋﻦ ﻋﻼج ﻣﺮﻳﺾ دون ﺳﺒﺐ ﻣﻘﺒﻮل‪،‬‬ ‫ﻣﺸ‪ًk‬ا ا‪ O‬أن ﻛﻞ ﺧﻄﺄ ﻣﻬﻨﻲ ﺻﺤﻲ ﺻﺪر‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻤﺎرس وﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺿﺮر ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻳﻠﺘﺰم ﻣﻦ ارﺗﻜﺒﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﻳﺾ وﲢﺪد اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻣﻘﺪار ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬


‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫‪8‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ ! ‪38 / P #( % . M‬‬

‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﺗﺠﺪد ﻣﻄﻠﺒﻬﺎ ﺑﺈدارة ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ ‪ 7EC - ! ,t 4‬‬

‫ﺟ ــﺪد أﻫ ــﺎ‪ K‬ــﺎﻓـﻈــﺔ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻣﺸﻴﻂ ﻣﻄﻠﺒﻬﻢ ﻟـ ــﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑ ـﻀــﺮورة إﻧ ـﺸــﺎء إدارة ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪k‬ﻳﻦ إ‪O‬‬ ‫أن ﻣﻄﻠﺒﻬﻢ ﻇــﻞ ﻣـﻌـﻠـ ًﻘــﺎ ‪R‬ﻛ ــ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻘﺪ وﻧﺼﻒ رﻏﻢ اﻟﻮﻋﻮد اﳌﺘﻼﺣﻘﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺴـ ــﺆو‪K‬‬ ‫اﻟﻮزارة ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻫ ـ ـ ـ ــﺬا اﳊـ ـ ـﻠ ـ ــﻢ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ــﺰاﻣـ ـ ـ ًﻨ ـ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺨﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‬ ‫ﲡﺪد ﻫﺬا اﳌﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺎﻟــﺖ ﻣــﺆﺧ ـ ًﺮا آل ﻣﺎﻃﺮ‬ ‫أﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮات ﻣ ــﻦ‬ ‫ ‪ % . Y E S !# B&# :u # 4E‬‬ ‫اﶈ ــﺎﻓـ ـﻈ ــﺔ ﻋــ‪$‬‬ ‫( \‪ BD9 0P( C + i!8 !2 1C 3#‬‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻋ ـ ــﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ ﺎﻓﻆ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺸﻴﻂ‪:‬‬ ‫ﺗ ـﻄــﺎﻟــﺐ وزارة‬ ‫إﻧﻪ ﰎ اﻟﺮﻓﻊ ﺑﻪ ﳌﻘﺎم إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ‪ k‬وﻛﺎن ﺳﻤﻮ أﻣ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ‪ k‬ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻢ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺧ‪ k‬داﻋــﻢ ﻟﻨﺎ ‪ E‬ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ وﻧﺄﻣﻞ أن ﺗﻘﻒ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻮﺑ‪B‬ان‬ ‫ـﺮورة‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن‬ ‫‪x‬ــﺪدًا ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ وﺗﻮﺟﻪ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑــﺈدارة ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻟﺘﻔﺎت إﻟﻴﻬﺎ ﻛﻤﺪﻳﻨﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﻄﻠﺒﻨﺎ ﻣﺪﻋﻮم ﺑﺎ ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ أن ﻳﻠﻘﻰ ﻣﻄﻠﺒﻬﻢ ﺻﺪى ‪ E‬أروﻗﺔ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ ﺑﻞ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ اﳌــﺪن ا‪R‬و‪O‬‬ ‫وأﺑ ـ ــﺪى اﺨﻤﻟ ـﺘــﺺ ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺆون ﻋﺒﺪا آل ﻣﺎﻃﺮ اﺳﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻻﺗــﺴ ــﺎﻋــﻬ ــﺎ اﳉ ـ ـﻐـ ــﺮا‪ E‬وﻗــﻮﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺨﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﻤﺪ اﶈﺎﻓﻈﺔ اﳌ‪l‬اﻣﻴﺔ ا‪R‬ﻃﺮاف ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻬﺎ ﻣﻜﺘﺒﺎن ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺒﻨﲔ وﻟﻠﺒﻨﺎت‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ أن ﻋــﺪد ﻣﺪارﺳﻬﺎ‬ ‫ﻳﺼﻞ ﻟﻨﺤﻮ ‪ ٥٠٠‬ﻣﺪرﺳﺔ »ﻟﻠﺒﻨﲔ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻨﺎت« وﻋﺪد ﻃﻼﺑﻬﺎ ﻳﻔﻮق ‪١٢٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻟﻔﺖ اﻟ‪l‬ﺑﻮي ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻤﺪ اﻟﻮﺑ‪k‬ان إ‪ O‬أن ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫اﻟـ‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ ﻧﺴﻤﺔ وﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫‪ ٥٠٠‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻻ ﺗﺰال ﺗﺪار ﺗﻌﻠﻴﻤﻴًﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻜﺘﺐ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻳﺘﺒﻊ دارة‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻋﺴ‪ k‬اﻟﺘﻲ ﻣﻘﺮﻫﺎ أﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﺑﻌﺎد ﺳﻮق اﳌﻮاﺷﻲ ﺑﺘﺒﻮك ﻋﻦ اﳌﺴﺎﻛﻦ‪ ..‬و »اﻷﻣﺎﻧﺔ«‪ :‬اﻟﻨﻘﻞ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ & _ ‪v / - "D‬‬

‫ﻃﺎﻟﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺳﻜﺎن ﺣﻴﻲ اﻟﺘﻌﺎون‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺒﻮك‪ ،‬ﺑﻨﻘﻞ ﺳﻮق اﳌﻮاﺷﻲ‬ ‫إ‪ O‬ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪة ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ؛ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗ ـﻔ ــﺎدي اﻟ ــﺮواﺋ ــﺢ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ؛ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻗﺮب اﻟﺴﻮق ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻛﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ اﳌ ـ ــﻮاﻃ ـ ــﻦ ﻋـ ـﻴ ــﺪ ﺳـ ــﺎ‪،n‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺳـﻜــﺎن ﺣــﻲ اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ‪ ،‬أن اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫واﻟﺘﻮﺳﻊ اﻟﻌﻤﺮا ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺸﻬﺪه ﻣﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺗﺒﻮك؛ ﺟﻌﻞ اﳌﺒﺎ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪًا ﻣﻦ ﺳﻮق‬ ‫اﳌﻮاﺷﻲ؛ ا‪R‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﻫــﺬا اﻟﺴﻮق إ‪ O‬ﻣﻮﻗﻊ آﺧــﺮ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪًا‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻳﺪ اﻟﺮأي اﻟﺴﺎﺑﻖ اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﳊــﻮﻳ ـﻄــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـ ًﺒــﺎ ﺑـ ـﻀ ــﺮورة إﺑ ـﻌــﺎد‬ ‫ـﻮﺻــﺎ أن اﻟ ــﺮواﺋ ــﺢ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬ﺧـﺼـ ً‬ ‫ﺗﻨﺒﻌﺚ ﻣـﻨــﻪ ﺗــﺆﺛــﺮ ﺻـﺤـ ًﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ـﻮﺻــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا‪R‬ﻃ ـﻔــﺎل‪ ،‬وﻛ ـﺒــﺎر اﻟ ـﺴــﻦ‪ ،‬ﺧـﺼـ ً‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺮاﺿﺎ ﺑﺎﳉﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫واﻋ ـﺘــ‪ $‬اﳌــﻮاﻃــﻦ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﻌـﻤــﺮا ‬

‫أن وﺟــﻮد اﻟﺴﻮق ‪ E‬ﻣﻮﻗﻌﻪ اﳊــﺎ‪ K‬ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣــﻊ اﻟﺸﻜﻞ اﳊ ـﻀــﺎري ﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻴﻮم‪ ،‬أﻛ ﺗﻄﻮ ًرا‪،‬‬ ‫ﳑﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﳊﺎﺟﺔ ﻣﻠﺤﺔ إ‪ O‬ﻧﻘﻞ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﳌﻮﻗﻊ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﳌ ــﻮاﻃ ــﻦ ﻋـﻴــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻄــﻮي‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺑﺴﻮق اﳌﻮاﺷﻲ ﲢﺮق اﺨﻤﻟﻠﻔﺎت‪،‬‬ ‫ﳑﺎ ﻳﺰﻳﺪ ا‪R‬ﻣﺮ ﺳﻮءًا‪ ،‬إذ ﺗﺼﻞ اﻟﺮواﺋﺢ‬ ‫إ‪ O‬ا‪R‬ﺣﻴﺎء اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ا‪R‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻜﺜ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن إ‪ O‬إﻏﻼق‬ ‫ﻧﻮاﻓﺬ اﳌﻨﺰل ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛ ــﺪ اﳌـﺘـﺤــﺪث ا ﻋــﻼﻣــﻲ‬ ‫‪R‬ﻣﺎﻧﺔ ﺗﺒﻮك‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻐﺒﺎن‪،‬‬ ‫أن أﻣــﺎﻧــﺔ ﺗﺒﻮك ﻣﻬﺘﻤﺔ ﺑــﺎ‪R‬ﻣــﺮ‪ ،‬وأﻋــﺪت‬ ‫ﻛ ــﺮاﺳ ــﺔ ﺷـ ــﺮوط وﻣ ــﻮاﺻــﻔ ــﺎت ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻣــﻮﻗــﻊ أﺣ ـ ــﻮاش اﳌــﻮاﺷــﻲ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪ‪ .‬وأﺿ ــﺎف ﻟــ«اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ«‪ ،‬إﻧــﻪ ﺣﺎل‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد ﻛــﺮاﺳــﺔ اﻟ ـﺸــﺮوط‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻢ ﻃﺮح‬ ‫اﳌـ ـﺸ ــﺮوع ‪ E‬ﻣ ــﺰاﻳ ــﺪة ﻋ ــﺎﻣ ــﺔ؛ ﻟﻴﺘﻮ‪O‬‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ إدﺧــﺎل ﺟﻤﻴﻊ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻛﺎﻣ ًﻠﺎ إ‪ O‬اﳌﻮﻗﻊ اﳉﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ ﲡﻬﻴﺰه‪.‬‬

‫ﺳﻮق اﳌﺎﺷﻴﺔ ﺑﺘﺒﻮك‬

‫ `‪le ` %5‬‬

‫ `‪N4 ` %5‬‬

‫ ‪ 2 U` [ɰ9˯ g4‬‬

‫ ˯‪ ky,‬‬

‫ ‪ 2 U` [ɰ9˯ g4‬‬

‫‪t+ +0` ˱L ,f%e ˾5$‬‬

‫ ˯‪ /sk˯ ky,‬‬

‫‪ɿjs ,M4 {k5$‬‬

‫ ˯‪ ky,‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫ ‪b Ye ,f%e ,zM4 ,f$‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫ `‪˲ pk˯ , M` ,zM4 l , M‬‬

‫‪x,L =` 0D e /+ < ˳L‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫‪gz$0` , L qa` , L &zf4‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫ ˽‪,f%e ly,` #ʙ< l‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫ ‪ q e ˾5$ qa` , L ,f$‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫( `‪ /s X l5$ ,‬‬

‫ `‪? y0‬‬

‫‪ ,f$ ,f%e JT $‬‬

‫ `‪? y0‬‬

‫ ‪ ˳z$0` z) z) ,f$‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫‪ ` P ,f$ be \ ˼f4‬‬

‫ `‪? y0‬‬

‫‪˻ 0o2` ,f$ ,f$ _ YL‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫‪ C z( ˾5$ c+ ( ,f%e‬‬

‫‪ e0]˯ ]e‬‬

‫‪ ˳z$0` i˴za4 i˴a4‬‬

‫ ˯‪ /sk˯ ky,‬‬

‫‪x,8 0` ,f%e + p ,f%e‬‬

‫‪ e0]˯ ]e‬‬

‫‪ ʆ j +sL ,f%e‬‬

‫ ˯‪ /sk˯ ky,‬‬

‫‪ x/,z%` ,f$ qa` , L‬‬

‫ ˯‪ /sk˯ ky,‬‬

‫‪ e0]˯ ]e‬‬

‫ ‪i 0fL ,f$ ,z!˯ , L ,f$‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬

‫ ‪ / !k` qa` , L ,f%e ,f$‬‬

‫‪ly2 U` ,$ is] ` [ ɰ8ʘ K/ 4‬‬ ‫‪ly2‬‬ ‫‪2 U` ,$ is]] `` [ ɰ8ʘ K/ 4‬‬ ‫˯‪2208 ays% 012/6712100 V o ˱L b< s ` w 0y esaM˯ le ,y2‬‬ ‫‪ ʁk` r T %=a` ky,˯ 54 e Kr0T r / +ʞ q s ` w 0y‬‬ ‫(‪ 2 !` cʙ 4ʘ iʙLʞ ʁj le csy 15 _ʙ‬‬

‫‪ ,Ƚ‬‬


‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫‪0 (! 6w # EC( *(G 0 " 0#r PxE &#‬‬

‫‪~ T 1 61‬‬

‫»اﻟﺸﻮرى«‪ ١٠ :‬ﺳﻨﻮات ﺳﺠﻨﺎ وﻏﺮاﻣﺔ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﲔ خملﺘﻠﺴﻲ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌــﺎل ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻛﻞ ﺷــﻲء ﻳﻨﺘﻔﻊ ﺑﻪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺨــﺺ ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـ ــ وات اﻟـﺘــﻲ‬ ‫‪ E‬ﺑــﺎﻃــﻦ ا‪R‬رض وﻫ ــﻲ ﺗــﺪﺧــﻞ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم وﻛﺬﻟﻚ اﳊﻘﻮق‬ ‫اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺪﺧﻞ ‪ E‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﻀﻮ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ ﺑﺸﻤﻮﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌــﺎل اﻟـﻌــﺎم ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟــﻮ ﻛــﺎن ﺧ ــﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻻ ﳝﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋـﻠــﻰ اﳌ ــﺎل اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع »اﻟﺸﻮرى« أﻣﺲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣــﻊ ا‪R‬ﺣ ــﺪاث ا‪R‬ﺧــ‪k‬ة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎ‪.n‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻀﻮ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻤﺮي‪ :‬إن ﻫــﺬا اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻧ ـﻈــﺎم ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ اﳌـ ــﺎل اﻟـﻌــﺎم اﳌــﺪﻧ ـﻴــﺔ وﻣ ــﻦ ‪ E‬ﻣـﺴـﺘــﻮاﻫــﻢ اﻟــﻮﻇـﻴـﻔــﻲ ‪ E‬اﻟﺴﻠﻚ‬‫ﻳـﻌـﺘــ‪ $‬ﺟــﺰﺋ ـﻴــﺎ ﻓ ـﻘــﻂ وﻳ ـﺠــﺐ أن‬ ‫)اﳉﺎﻧﺐ اﳊﻤﺎﺋﻲ( ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪) O‬اﳉﺎﻧﺐ اﳉﺰاﺋﻲ( اﻟﻌﺴﻜﺮي واﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻲ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ O‬أﻣـﻨــﺎء اﳌــﺪن‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ﺣـﺘــﻰ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت اﳌﻠﺘﺰﻣﺔ‬ ‫وﻳﺄﺧﺬ ‪ E‬اﻻﻋﺘﺒﺎر ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن ‪ E‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ ورؤﺳــﺎء اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ودرﺟــﺎت اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ وﻛ ّﺘﺎب‬ ‫ﲟــﺮﻓــﻖ ﻋ ــﺎم ﻛـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﳉﻬﺔ ذاﺗﻬﺎ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﳌﻮﻇﻒ اﻟﻌﺎم وﻣﻦ اﻟـﻌــﺪل وﻣــﺪﻳــﺮي اﻟﻌﻤﻮم ﻟﻠﺸﺆون ا دارﻳ ــﺔ واﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وأﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺎت اﻟــﺸــﺤ ــﻦ ‪E‬‬ ‫ﻳﻌﺪ ‪ E‬ﺣﻜﻤﻪ اﻟﺬي ﺗﻘﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم ورؤﺳﺎء أﻗﺴﺎم اﶈﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻄﺎرات‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎل‬ ‫ﳊﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﻘ‪l‬ح‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ ﺣﺪدت ﻣﻮاد‬‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺪرك اﳌﻮﻇﻒ أن ا ﺟ ــﺮاءات اﻻﺣــ‪l‬ازﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑـﺸــﺄن‬ ‫إﻗﺮار إﺑﺮاء اﻟﺬﻣﺔ وإﺷﻌﺎر دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ E‬ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻟﻜﻞ ﻣﻮﻇﻒ ﻋﺎم ﻛﻠﻒ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎوض أو اﻟﺘﺜﻤﲔ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻧﻈﺎم ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺣﺎل ﲤﺖ ©ﺎﻟﻔﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻪ ﺳﻴ‪l‬ﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻘﻮﺑﺎت أو اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻣﻊ ﺟﻬﺔ داﺧﻞ أو ﺧﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪E‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﺘ ـﻜــﻮن اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻣ ــﻦ ﺳﺖ‬ ‫رادﻋــﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻜﻮن اﳉﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﺷﺆون ﺗﻠﻚ اﳉﻬﺎت وﺗﺮﺗﺐ ﺣﻘﻮق واﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺎدة ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﻮن ﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺪرﻳﺒﻬﻢ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ ذﻟﻚ وﺗﻌﻤﺪ إﺟﺮاءﻫﺎ ﲟﺎ ﻳﻀﺮ ﺑﺎﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أو‬ ‫ﻓ ـﺼــﻮل ﺗ ـﻬــﺪف إ‪ O‬ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ اﳌــﺎل‬ ‫ﻟﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﻟﻨﻔﺴﻪ أو ﻟﻐ‪k‬ه‪ ،‬ﻟﻴﻌﺎﻗﺐ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪاﺑ‪ k‬اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﺎﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻪ واﻟﺘﺼﺮف‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺑﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫واﳌﺮاﺗﺐ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ ﺣﺪد ﻧﻈﺎم ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم‬‫ﻓ ـﻴــﻪ وﻓـ ــﻖ ا‪R‬ﻧــﻈــﻤ ــﺔ اﺨﻤﻟ ـﺘ ـﺼــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻠﺰم ﺷﺎﻏﻠﻮﻫﺎ ﺑﺘﻘﺪﱘ إﺑ ــﺮاء ذﻣــﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ و‪ E‬ﻣﻼﻳﲔ رﻳﺎل‪ ،‬وﻳﺤﺮم اﳌﻮﻇﻒ اﻟﻌﺎم إ‪ O‬ﺗﺜﺒﺖ إداﻧﺘﻪ‬ ‫وﲡﺮﱘ ﺣﺎﻻت اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻟ ــﻮزراء وﻧﻮاﺑﻬﻢ وﻛﺬﻟﻚ أﺻﺤﺎب اﳌﺮاﺗﺐ ﺑﺎﻻﺧﺘﻼس أو اﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺷﻐﻞ أي‬ ‫و‪ E‬ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﳌـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ واﻓــﻖ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﳌـﻤـﺘــﺎزة واﻟ ـ ــ‪ ١٤‬و‪ E ١٥‬ﻧـﻈــﺎم اﳋﺪﻣﺔ وﻇﻴﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ إﲤﺎم اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺢ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﺰﻳﺪا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ ﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﻃــﺮﺣــﻪ‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻀﻮ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﻨﺰي أﻗﺎرب اﳌﻮﻇﻒ ﻛﺎﻟﺰوﺟﺔ وا‪R‬ﺑﻨﺎء ا‪R‬ﻋــﻀ ــﺎء ﻣــﻦ آراء وﻣـﻘــ‪l‬ﺣــﺎت‬ ‫وﻓ ــﻖ ﻣ ــﺎ ﺟـ ــﺎءت ﺑ ــﻪ اﳊـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧــﻪ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻘﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﻣﺆﻳﺪ ﻟﻘﺮار اﻟﺬﻣﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻬﻢ ﻗﺮاﺑﺔ ﺑﺪرﺟﺔ واﻟ ـ ـﻌـ ــﻮدة ﺑــﻮﺟ ـﻬــﺔ ﻧ ـﻈــﺮﻫــﺎ إ‪O‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ وﻟـﻜــﻦ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺸﻤﻞ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟـﻨـﻘــﻮد ﻟﻴﺴﺖ اﺠﻤﻟﻠﺲ ‪ E‬ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻣﻼ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫* ‪F - ; " E‬‬

‫ﻧـ ــﺎﻗـ ــﺶ ‪x‬ـ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﻮرى‬ ‫أﻣﺲ ﻣﺸﺮوع ﻧﻈﺎم »ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺎل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم« اﻟ ــﺬي ﺗﻀﻤﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻋﺎم اﺧﺘﻠﺲ أو ﺷﺎرك ‪E‬‬ ‫اﺧ ـﺘــﻼس ﻣــﺎل ﻋــﺎم ﺣ ــﺎزه ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫وﻇﻴﻔﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬أو ﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﲔ أو ﺑﻬﻤﺎ ﻣﻌﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﻣﻦ اﺳﺘﻮ‪ O‬أو ﺷﺎرك‬ ‫‪ E‬اﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ ﻣﺎل ﻋﺎم اﺗﺼﻞ‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺤﻜﻢ ﻋﻤﻠﻪ أو ﺗﺼﺮف ﻓﻴﻪ ﺑﻐ‪k‬‬ ‫ﺣﻖ أو ﺳﻬﻞ ذﻟﻚ ﻟﻐ‪k‬ه ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬ ‫ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٥‬ﺳﻨﻮات وﺑﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ أﻋﻀﺎء ‪ E‬اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﺈﻗﺮار‬ ‫اﻟﺬﻣﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ‪R‬ﻗﺮﺑﺎء اﳌﻮﻇﻒ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﺮاﺑــﺔ اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺰوﺟﺔ وا‪R‬ﺑﻨﺎء‪.‬‬ ‫‪ E‬اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪاﻳـ ــﺔ ﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻀــﻮ‬ ‫اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ـﻤــﺪ اﳌ ـ ـﻄـ ــ‪k‬ي‪ :‬إن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺧﻠﻼ ‪ E‬ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ E‬ﻣﺸﺮوع ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﺸ‪k‬ا‬ ‫إ‪ O‬أن اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻣﻜﺮرة ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﺣــﺮﻣــﺎن اﳌــﻮﻇــﻒ ﻣــﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﺳﺘﻤﺮارﻳﺘﻬﺎ ﻏ‪x k‬ﺪﻳﺔ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ أن ﺗ ـﻜ ــﻮن ـ ــﺪدة ﺑــﺰﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻌﲔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل اﻟﻌﻀﻮ ﻤﺪ‬ ‫آل ﻧـ ــﺎﺟـ ــﻲ‪ :‬إن ﺗ ـﻐ ـﻴــ‪ k‬ﻣـﺴـﻤــﻰ‬ ‫وﻋـﻨــﻮان اﳌـﺸــﺮوع ‪ n‬ﻳﻜﻦ ﻣﻮﻓﻘﺎ‬ ‫ﺑــﻞ إﻧــﻪ ﻳﺠﺐ أن ﻳـﻜــﻮن اﻟﻌﻨﻮان‬

‫‪; @ 4 ; L3 4 < < (3 3‬‬

‫‪«* + 4 »}1 . [' = q.‬‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ ‪x‬ـﻠــﺲ اﻟ ـﺸ ــﻮرى وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫واﳌـ ـﻴ ــﺎه واﻟـ ــﺰراﻋـ ــﺔ ﺑـﻌـﻤــﻞ دراﺳ ـ ــﺔ ﻣـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﳊﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻴﺎه وﺗﻌﺪﻳﻞ ﺷﺮاﺋﺢ اﻻﺳﺘﻬﻼك ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬وﺗﺄﺟﻴﻞ إﺻــﺪار ﻓﻮاﺗ‪ k‬اﳌﻴﺎه ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎﳉﺔ ا ﺛﺎر اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺖ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﺠﻤﻟﻠﺲ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌﻴﺎه‬ ‫واﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺪراﺳﺔ اﳊﺪ ﻣﻦ اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻜﺒ‪E k‬‬ ‫ﻣﻌﺪل ﳕﻮ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻤﻴﺎه‪ ،‬وﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫وﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت واﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﺴﺮﺑﺎت ﺷﺒﻜﺔ اﳌﻴﺎه داﺧﻞ اﳌﻨﺎزل‬ ‫واﻋﺘﻤﺎد ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد اﺠﻤﻟـﻠــﺲ ‪ E‬ﻗ ــﺮاره ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة‬

‫ﺳﺮﻋﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌﻴﺎه واﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﻛ ــﻮد اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻓﻴﻤﺎ ﻳـﺨــﺺ اﳌ ـﻴــﺎه‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ ﺿ ــﺮورة ﺣﺼﻮل اﻟ ــﻮزارة وﺷــﺮﻛــﺔ اﳌﻴﺎه‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﻮﺣﺎت وﺗﺼﺎرﻳﺢ اﳊﻔﺮ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ اﳉﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻗﺒﻞ ﺗﺮﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﳌﻴﺎه واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﻮزارة ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﺮﺑﻂ‬

‫'‪* B B 5E 4 B ^ 3‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ ،‬ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﺎدرات‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺑـﺘـﺸـﺠـﻴــﻊ إﻧــﺸ ــﺎء ﺟـﻤـﻌـﻴــﺎت ﻗﻄﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺪرﻳﻦ ﺗﺴﻬﻢ ‪ E‬ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟ ـﺼــﺎدرات‬ ‫اﳌﺘﻌﺪدة‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫واﻟﻀﻤﺎن ﻟﻠﺼﺎدرات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟ‪l‬وﻳﺞ‬ ‫واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻟﻬﺎ ‪ E‬ا‪R‬ﺳﻮاق اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﺠﻤﻟﻠﺲ ‪ E‬ﻗﺮاره ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﺎدرات‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ اﳉ ـﻬــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬

‫ﻟﺘﺤﺴﲔ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ اﳊﺎﻟﻴﺔ واﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ واﺗﺒﺎع‬ ‫أﺳﻠﻮب اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﻮاﺣﺪة ﻟﺘﻴﺴ‪ k‬إﺟﺮاءات اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﺿ ــﺮورة أن ﺗﻀﻤﻦ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟـ ـﺼ ــﺎدرات اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗـﻘــﺎرﻳــﺮﻫــﺎ اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ‬ ‫ﺗـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ ﻛﻤﻴﺔ ﻋــﻦ ا‪R‬ﺳ ـ ــﻮاق وﻧ ـﺴــﺐ اﻟ ـﺼ ــﺎدرات‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ وﻓ ــﻖ ا ﺳــ‪l‬اﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎدرات‪ ،‬وﻣــﺆﺷــﺮات ا‪R‬داء ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟـﺼــﺎدرات‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻏ‪ k‬اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬

‫اﳌــﺎﺋــﻲ ﺑــﲔ ©ﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم ا‪R‬ﻣﻦ اﳌﺎﺋﻲ‪ ،‬وإدارة وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺴﺪود‬ ‫ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﲢـﻘــﻖ اﻟـ ـﺘ ــﻮازن ﺑــﲔ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﻟـﻠـﻤـﻴــﺎه اﺨﻤﻟ ــﺰﻧ ــﺔ ﺑ ـﻬــﺎ واﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت‬ ‫اﳌﺰارﻋﲔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻼﻣﺔ اﳌﺪن واﻟﻘﺮى اﺠﻤﻟﺎورة‬ ‫ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻤﲔ ﺗـﻘــﺎرﻳــﺮﻫــﺎ اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ ﻣــﺆﺷــﺮات‬ ‫ﻗﻴﺎس ا‪R‬داء ﻟﻘﻄﺎﻋﻲ اﳌﻴﺎه واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬

‫ (‪k 7 G% B 1 ( B [ . &: 4‬‬ ‫ﻧــﺎﻗــﺶ اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ ‪ E‬ﻣﺴﺘﻬﻞ‬ ‫اﳉ ـﻠ ـﺴــﺔ ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ ﳉ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫ا‪R‬ﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ـﺸ ــﺄن إﻋ ـ ـ ــﺎدة دراﺳ ـ ــﺔ‬ ‫اﳌـ ــﻮﺿـ ــﻮع اﳋ ـ ــﺎص ﺑ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸﻜﻠﺔ ‪ E‬وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻮﺿــﻊ ﺗـﺸــﺮﻳــﻊ ﺧ ــﺎص ﲟﺮﺗﻜﺒﻲ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ اﳌﻌﺎد إ‪ O‬اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ أوﺟﻪ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﺑﲔ ‪x‬ﻠﺲ‬

‫اﻟ ـﺸــﻮرى و‪x‬ﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء ﻋﻤﻼ‬ ‫ﺑ ــﺎﳌ ــﺎدة )‪ (١٧‬ﻣ ــﻦ ﻧ ـﻈــﺎم ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﻮرى‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﺗ ـ ــﻼه رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟـﻠــﻮاء ﻃﻴﺎر رﻛــﻦ ﻋﺒﺪا ‬ ‫اﻟﺴﻌﺪون‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺪاﺧﻼت‬ ‫ﻗ ــﺮر اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ اﳌــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ‪ E‬ﻗﺮار ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬

‫)وﻣﺎ ﺗﺸﺎؤون إﻻ‬ ‫ْ‬ ‫أن ﻳﺸﺎء اﻟﻠﻪ(‬ ‫‪ k‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أراد ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻘﺪر ا ‪ ،‬وﺗﺴ ُ‬ ‫ﻫﺬه اﳊﻴﺎ ُة ﲡﺮي ِ‬ ‫روى ﻣﺴﻠ ٌﻢ ‪ E‬ﺻﺤﻴﺤﻪ ﻋﻦ ﻋﺒﺪ ا ﺑﻦ ﻋﻤﺮو ﺑﻦ اﻟﻌﺎص‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ أﻧــﻪ ﻗــﺎل‪) :‬ﻛﺘﺐ ا ﻣﻘﺎدﻳﺮ‬ ‫ﻋﻦ ّ‬ ‫اﳋﻼﺋﻖ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﻠﻖ اﻟﺴﻤﻮات وا‪R‬رض ﺑﺨﻤﺴﲔ أﻟﻒ ﺳﻨﺔ(‪.‬‬ ‫وﻟــﺬﻟــﻚ ﻓﻠﻮ اﺟﺘﻤﻌ َِﺖ ا‪R‬ﻣــ ُﺔ ‪ -‬ﻛﻤﺎ أﺧــ‪ $‬ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ‪) -‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻨﻔﻌﻮك ﺑﺸﻲءٍ ‪ n‬ﻳﻨﻔﻌﻮك إﻻ ﺑﺸﻲء ﻗﺪ ﻛﺘﺒﻪ‬ ‫ا ﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻮ اﺟﺘﻤﻌﻮا ﻋﻠﻰ أن ﻳﻀﺮوك ‪ n‬ﻳﻀﺮوك إﻻ ﺑﺸﻲءٍ ﻗﺪ‬ ‫وﺟﻔﺖ اﻟﺼﺤﻒ(‪.‬‬ ‫ﻓﻌﺖ ا‪R‬ﻗﻼ ُم‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ ا ﻋﻠﻴﻚ‪ُ ،‬ر ِ‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺪري ا ﻧﺴﺎن وﻫﻮ ﻳﺴ‪ E k‬ﻫﺬه اﳊﻴﺎة أﻳﻦ ﳝﻜﻦُ‬ ‫‪R‬ﻣﺮ ﻓﺼﺮﻓﻪ ا ﻋﻨﻪ ﳋ‪k‬‬ ‫أن ﻳﻜﻮن اﳋ‪k‬؟ ورﲟﺎ ﺳﻌﻰ ﺳﻌﻴﻪ ٍ‬ ‫‪ k‬ﻟﻪ وﳌﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫أراده ﺑﻪ‪ ،‬ورﲟﺎ ﻛﺮه ﺷﻴﺌ ﻓﻜﺎن ‪ E‬ﻗﻀﺎ ِﺋ ِﻪ اﳋ ُ‬ ‫ورﲟﺎ ﺑﺬل ﺟﻬﺪه ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻏﺎﻳ ٍﺔ ﻓﻠﻢ ﻳﻨﺠﺢ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﺳ ﱠﻠﻢ أﻣﺮه‬ ‫ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ذﻫﺐ!‬ ‫ ‪ ،‬ﺟﺎء ْﺗﻪ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫ﻗﺼﺺ وﲡ ــﺎربُ ﻋﺠﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫وﻗــﺪ ﻣــﺮتْ ﺑــﻲ ﺷﺨﺼﻴ ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺼﺎدﻳﻖ ﻟﻬﺬه اﳊﻘﺎﺋﻖ ا ﳝﺎﻧﻴﺔِ ‪.‬‬ ‫ﺣــﲔ ﺗـﺨــﺮﺟــﺖُ ﻣــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟ ـﻘــﺮى ﻛـﻨــﺖُ ‪ -‬ﺑﺤﻤﺪ ا ‬ ‫وﻓﻀﻠﻪ وﺣــﺪه‪ -‬ا‪R‬ول ﻋﻠﻰ دﻓﻌﺘﻲ‪ ،‬وﺗﻘﺪّﻣﺖُ ﻳﻮﻣﻬﺎ ﻟ‪¹‬ﻋﺎدةِ ‪،‬‬ ‫و‪ n‬أﻇﻔﺮ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﲢ ّﺮك وأوﺳﱢ َﻂ وأﺳﻌﻰ‪،‬‬ ‫ﻓﺪرﺟﺎﺗﻲ ﲡﻌ ُﻞ ‪ K‬أوﻟﻮﻳ ًﺔ‪ ،‬وﻟﻜ ّﻨﻲ ﺗﺮﻛﺖُ ا‪R‬ﻣ َﺮ‪ ،‬وﻗﻠﺖُ ‪ :‬ﻟﻌﻞ ‪E‬‬ ‫ﻫﺬا ﺧ‪ ! k‬وﺷﺎء ا أن ﲤ ّﺮ ا‪R‬ﻳــﺎ ُم وﺗﺘﺼﻞ ﺑﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻠﺒﻨﻲ ﻣﻌﻴﺪ ﻋﻨﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺠﺎء ﻳﻄﻠﺒُﻨﻲ ﻣﺎﻛﻨﺖُ أﻃﻠ ُﺒ ُﻪ‬ ‫ﻓﻠﻢ أﺟﺪه! وأﻋﺠﺐُ ﻣﻦ ﻫﺬا أن ﻳﺸﺎء ا ﺑﻔﻀﻠﻪ وﻛﺮﻣﻪ أن أﻋﻮد‬ ‫إ‪ O‬أم اﻟﻘﺮى ﻣﺮة أﺧﺮى )ﻣﺪﻳﺮ ( ﺑﻌﺪ أن ﻓﺎﺗﻨﻲ أن أﻛﻮن ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﻴﺪ !!‬ ‫)وﻣﺎ ﺗﺸﺎؤون إﻻ أن ﻳﺸﺎء ا (‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﺎء دراﺳﺘﻲ اﳌﺎﺟﺴﺘ‪ E k‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻨﺎ زﻣﻴ ٌﻞ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﳌﻌﻠﻤﲔ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻌﻨﺎ‪،‬‬ ‫و‪ n‬ﺗﻜﻦ ﺷﻬﺎد ُة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﺆﻫّ ﻠ ًﺔ ﻟﺪراﺳﺔ ﻫﺬا اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ﻓ ُﺮﻓ َ‬ ‫ِﺾ‪،‬‬ ‫وﻛﺘﺐ وراﺟﻊ وﺑﺬل ﺟﻬﺪ ﺟﻬﻴﺪ ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﺳﻌﻰ وﲢﺮك‬ ‫َ‬ ‫ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺟﺎءﺗﻪ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ أنْ ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫أرﺑﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫ّ‬ ‫‪ُ $‬‬ ‫َ‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺳﺎﻋ ِﺘ ِﻪ إ‪O‬‬ ‫وﻃﻠﺒﺖْ ﻣﻨﻪ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‪،‬‬ ‫وﳌﺎ ﺑﻠﻐﻪ اﳋ ُ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬و‪ E‬ﻃﺮﻳﻘﻪ إﻟﻴﻬﺎ وﻗﻊ ﻟﻪ ﺣـ ٌ‬ ‫ـﺎدث ﺿﺨ ٌﻢ ﻓﻤﺎت رﺣﻤﻪ‬ ‫ا !‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺼﺮف ﻋﻨﻪ ﻣﺎﻳﺮﻳﺪُ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﺟﺎ َء ُه ﻣﺎﻳﺮﻳ ُﺪ‬ ‫ﺳﻨﻮات وا ‬ ‫أرﺑ ُﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻴﻪ أﺟﻠﻪ رﺣﻤﻪ ا ‪.‬‬ ‫)وﻣﺎ ﺗﺸﺎؤون إﻻ أن ﻳﺸﺎء ا (‪.‬‬ ‫ﻗﺼ ٌﺔ ﺛﺎﻟﺜ ٌﺔ ﻋﺸﺖُ أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﻗﺒﻞ أﺳﺎﺑﻴﻊ ‪ ..‬ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻣﻮاﻃﻨ ٌﺔ‬ ‫ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ )ﻣﻌﻴﺪ( ‪ E‬إﺣﺪى ﻛﻠﻴﺎت اﳉﺎﻣﻌﺔ وﺟﺎء ﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜ َﺔ‬ ‫وﻟﺪى اﻟﻜﻠﻴﺔ وﻇﻴﻔﺘﺎن ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦْ ﻟﻬﺎ ﻧﺼﻴﺐ‪ ،‬ﻓﺠﺎ َء أﺑﻮﻫﺎ‬ ‫إ ّ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ‪ :‬ﻳﺎ أﺧﻲ‪ ،‬إﳕﺎ ﺟﺮﻳﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺘﻀﻰ‬ ‫‪½ K‬‬ ‫ﻳﻠﺢ ‪ِ E‬‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ‪ ،‬وﺛ ْــﻖ أن ا ﻟــﻮ أراد ﻟﻬﺎ‬ ‫ا‪R‬ﻧﻈﻤﺔ و‪ n‬ﻳﻜﻦ ﻻﺑﻨﺘﻚ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻓﺴﺘﺄﺗﻴﻬﺎ رﻏﻤ ﻋﻦ ﻛ ّﻞ أﺣﺪٍ‪ ،‬وﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أﻧﺎ وﻻﻏ‪k‬ي‬ ‫أن أﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻛﺘﺒﻪ ا ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘﺎل‪ :‬ﺻﺪﻗﺖْ ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ‪ n‬ﲤ ّﺮ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺣﺘﻰ اﻋﺘﺬرتْ إﺣﺪى ﱠ‬ ‫اﳌﺮﺷﺤَ َﺘﻴ ِْﻦ وﺟﺎءت‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ُﺔ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻴﻬﺎ!‬ ‫ﻓﺴﺒﺤﺎن ا ‪ ..‬ﺳﻌﻰ وﲢﺮك واﺟﺘﻬﺪ ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﻧﺼﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻤﺎ ﺟﺎء ﻗﺪ ُرﻫﺎ أﺗﺎﻫﺎ ﻣﺎ ﲢﺐّ وﻫﻲ ﺟﺎﻟﺴ ٌﺔ ‪ E‬ﺑﻴﺘﻬﺎ!‬ ‫)وﻣﺎ ﺗﺸﺎؤون إﻻ أن ﻳﺸﺎء ا (‬ ‫ـﺎب‪ ،‬ﻛـ ﱠﻠﺎ‪ ،‬ﻓﺎ‪R‬ﺧ ُﺬ ﺑﺎ‪R‬ﺳﺒﺎب‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖْ دﻋــﻮ ًة ﻟ‪l‬ك ا‪R‬ﺳـﺒـ ِ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ أن ا‪R‬ﻣ ــﻮر ﺑﻴﺪ ا ‪ ،‬وأنّ‬ ‫دﻳــﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ دﻋ ــﻮ ٌة ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ِ‬ ‫َ‬ ‫ﻓﻠ‪k‬ض ﲟﺎ ﻗﻀﺎه ا وﻗﺪّرهُ‪ ،‬وأنﱠ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا ﻧﺴﺎن إذا ﺑﺬل ﺟﻬﺪه‬ ‫ﻓﻮق ﱢ‬ ‫اﳌﺆﻣﻦ أن ﻳﻄﻤﺌﻦﱠ إ‪ O‬أنّ ﻣﺸﻴﺌ َﺔ ا َ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺸﻴﺌﺔٍ‪ ،‬ﻓﻤﺎ أراده‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻚ ﻟﻦ ﳝﻨﻌﻪ إﻧﺴﺎ ٌن ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن‪.‬‬

‫»اﻷﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي« ﺗﻨﺎﻗﺶ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ "! ‪F - 0‬‬

‫وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻜﺔ ﻣﻊ اﻟﻄﻴﺐ وﻋﺮﻗﺴﻮس‬

‫‪ 6B# 209463 N P!/( @ !8M / # 0{ @ 178582‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪ :‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﺎﻟﺠﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﳌﻴﺎﻧﻤﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫‪0# ;" 0;# - 1 " B E !" #‬‬ ‫‪ ! . # - ./‬‬

‫أﻛﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻤﺪ‬ ‫وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺤﻘﻮق‬ ‫أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﺎﳉﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﳉﺎﻟﻴﺔ اﳌﻴﺎﳕﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣ ـﻘــﻮق ا ﻧ ـﺴــﺎن ا ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﻔﻞ ﻟ‪¹‬ﻧﺴﺎن ﺟﻤﻴﻊ اﳊﻘﻮق وﻳﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟ ـﻌــﻼج وﻛ ــﺎن ﺳﻤﻮ أﻣ‪k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻗــﺪ وﺿــﻊ ا‪R‬ﺳ ــﺲ ﻟـﻬــﺬا اﳌـﻠــﻒ اﳌـﻬــﻢ اﻟ ــﺬي ﻳﻨﻬﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﳉﺎﻟﻴﺔ اﳌﻴﺎﳕﺎرﻳﺔ اﳌﻘﻴﻤﺔ ﻓﻰ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻗﺎل ﺳﻤﻮه ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺳﻔ‪k‬اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﻌﲔ‬ ‫ﻟﺪي ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻴﻨﻤﺎر‪ :‬إن اﳉﺎﻟﻴﺔ اﳌﻴﺎﳕﺎرﻳﺔ‬ ‫ﲢﻈﻲ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﳊﻘﻮق وﺗﻌﻴﺶ وﺳــﻂ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟ‪l‬ﻛﻴﺒﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ أوﺿﺎﻋﻬﺎ وﻣﻨﺤﻬﻢ إﻗﺎﻣﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ ﺑﺪون‬ ‫رﺳﻮم ﻣﺸ‪ًk‬ا إ‪ O‬أن اﻟﻮاﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﺳﺘﺜﻤﺎرﻫﺬا‬ ‫اﳌ ـﺸ ــﺮوع اﳊ ـﻀ ــﺎري ﻋــﺎﳌ ـ ًﻴــﺎ وﺷـــﺮح ﻣــﺎ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻪ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲡــﺎه ﻫــﺬا اﻟﺸﻌﺐ اﻟــﺬي ﻋﺎﻧﻰ اﻟﻘﻬﺮ‬ ‫واﻟﻈﻠﻢ ﻟﺴﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة اﻣﺎم اﻟﻌﺎ‪ n‬واﻟﺬي ﻳﺆﻛﺪ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ‬

‫ﻣﻮﻗﻒ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲡﺎه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻰ ﲢﻤﻲ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮب اﳌـﻀـﻄـﻬــﺪة ﻓــﻰ اوﻃــﺎﻧ ـﻬــﺎ وﺿـــﺮورة‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺮﺗﻬﻢ‪،‬وﺣﺚ اﻟﺴﻔ‪k‬ﺳﻬﻞ ﻋﺮﻗﺴﻮس ﺑﺄن‬ ‫ﻳـﺘــﻮ‪ O‬اﻛ ـﻤــﺎل دور اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻓــﻰ رﻋــﺎﻳــﺔ اﳉﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬وﻧ ـﻘــﻞ ا‪R‬ﻣـ ــ‪ k‬ﻓـﻴـﺼــﻞ ﺑ ــﻦ ﻤﺪ‬

‫ﲢﻴﺎت وﲤﻨﻴﺎت ا‪R‬ﻣــ‪k‬ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻠﺴﻔ‪k‬‬ ‫ﺳﻬﻞ ﻋﺮﻗﺴﻮس ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح ﻓﻰ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫دﻳﻨﻪ وﻣﻠﻜﻪ ووﻃﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻋ‪$‬اﻟﺴﻔ‪k‬ﺳﻬﻞ‬ ‫ﺑــﻦ ﻣﺼﻄﻔﻲ ﻋــﺮﻗـﺴــﻮس ﻋــﻦ ﺷـﻜــﺮه وﺗـﻘــﺪﻳــﺮه‬ ‫ﳌﻘﺎم ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﻪ ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ ﺳﻔ‪ًk‬ا ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺪي ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻴﺎﳕﺎر‬ ‫وﻗـ ــﺎل ‪ E‬ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟ ــ«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ« اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻤﻮا‪R‬ﻣ‪ k‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻤﺪ ﻣﻬﻢ ﺟﺪًا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ‪K‬‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮﺟﻪ إ‪ O‬ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻴﺎﳕﺎر وﻓﺘﺢ أﻣﺎﻣﻲ‬ ‫آﻓﺎق وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻏﺎﺋﺒﺔ ﻋﻨﻲ ﺣﻮل ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫اوﺿﺎع اﳉﺎﻟﻴﺔ اﳌﻴﺎﳕﺎرﻳﺔ واﳉﻬﻮد اﻟﺘﻰ ﺑﺬﻟﺖ‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺳﺘﺒﺬل‪ ،‬واﳉﻬﻮد اﳉﺒﺎرة اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ أوﺿﺎع اﳉﺎﻟﻴﺔ اﳌﻴﺎﳕﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻘﺎﺋﻲ ﻧﺎﺟﺤً ﺎ وأﺳﺎل ا اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﺣـﻀــﺮ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء اﻟـﺴـﻔــ‪ k‬ـﻤــﺪ اﺣ ـﻤــﺪ ﻃﻴﺐ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮﻋــﺎم ﻓــﺮع وزارة اﳋــﺎرﺟـﻴــﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ وﻋﺒﺪا آل ﻗﺮاش رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫أوﺿﺎع اﳉﺎﻟﻴﺔ اﳌﻴﺎﳕﺎرﻳﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ أوﺿﺎع‬ ‫اﳉــﺎﻟـﻴــﺔ اﳌـﻴـﻨــﺎﻣــﺎرﻳــﺔ اﳌﻘﻴﻤﺔ ﻓــﻰ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺸــﺮف ﻋﻠﻲ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ا ﻣ ــﺎرة ﳑﺜﻠﺔ ‪ E‬وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﳊﻘﻮق ‪ -‬أﺻﺪرت ﻣﺎ ‪x‬ﻤﻮﻋﻪ ‪ ١٧٨٥٨٢‬ﻫﻮﻳّﺔ‬ ‫ﻣﻘﻴﻢ وﺗﺪﻗﻴﻖ ‪ ٢٠٩٤٦٣‬ﻣﻠﻒ إﺻﺪار إﻗﺎﻣﺔ ‪R‬ﺑﻨﺎء‬ ‫اﳉﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻧﺎﻗﺸﺖ ا دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ{ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ا دارة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻬﺪﻟﻖ ﻣﺆﺧ ًﺮا اﳋﻄﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻔﻜﺮي واﳌﻌﻨﻮي ﻟﻌﺎم ‪١٤٣٨‬ﻫ ـ ـ وآﻟﻴﺔ ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﳋ‪$‬ات وﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﲔ ﻣﺴﺆو‪ K‬إدارات‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻔﻜﺮي واﳌﻌﻨﻮي ‪ E‬اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا‪R‬ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟــﺪوري اﻟﺴﺎدس ﳌﺪﻳﺮي اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻔﻜﺮي واﳌﻌﻨﻮي ‪ E‬اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ا‪R‬ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ‪ E‬ﻧﺎدي ﺿﺒﺎط ﻗﻮى ا‪R‬ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺛﻘﺎﻓﻲ ﻟﻠﻨﺰﻻء ﺑﺴﺠﻮن ﻣﻜﺔ‬ ‫‪0# ;" 0;# - 3 * @ EM‬‬

‫أﻗﺎﻣﺖ إدارة ﺳﺠﻦ ا ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﻪ دارة ﺳﺠﻮن اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ اﳊﻔﻞ اﳋﺘﺎﻣﻲ ﻟﻠ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟ‪l‬ﻓﻴﻬﻲ اﳌﻘﺪم ﻟﻠﻨﺰﻻء ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺪﻋﻮة و ا رﺷﺎد واﺷﺘﻤﻞ اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﺰﻻء واﻟﻨﺰﻳﻼت وﻛﺎن‬ ‫اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ ﻣﻜﺜ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﻓ‪l‬ات ﻣﻘﺴﻤﻪ ﺧﻼل اﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ ّ‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻰ دورات ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ا ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ و رﺳﻢ ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ و ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ أﻓﻀﻞ ﺧﻄﻴﺐ وأﻣﺴﻴﺎت ﺷﻌﺮﻳﺔ وأﻟﻌﺎب ﺣﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ ﺿﺎﻓﺔ روح اﳌــﺮح ﺑﲔ اﻟﻨﺰﻻء ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻣﻌﺮض ﺗﻮﻋﻮي ﻋﻦ أﺿﺮار‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﲔ واﺨﻤﻟﺪرات وﺗﺴﻤﻴﻊ ﺳﻮرة ﻳﺲ وا‪R‬رﺑﻌﲔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ وﻣﻌﺮض‬ ‫ﻋﻦ ا‪R‬ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي ﻛﻤﺎ ﺷﻤﻞ اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﳊﻠﻴﻔﻲ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﲟﺴﺘﺸﻔﻲ اﻟﺰاﻫﺮ ﺣﻴﺚ أﻟﻘﻰ ﺎﺿﺮة‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ وا ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ا‪R‬ﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﻨﺰﻻء‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻧﻮه اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﺤﻄﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﺳﺠﻮن اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ أن ﻫﺬا اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ ﻧﻮاة ﻟ‪$‬اﻣﺞ أﺧﺮى ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻨﺰﻻء و ﺗﻬﺪف‬ ‫ ﺻﻼﺣﻬﻢ أﺛﻨﺎء ﻓ‪l‬ة ﻜﻮﻣﻴﺎﺗﻬﻢ رﺟﺎﻋﻬﻢ إ‪ K‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻛﺄﻓﺮاد‬ ‫ﺻﺎﳊﲔ وأﻋﺮب ﻋﻦ ﺷﻜﺮه ﳉﻤﻌﻴﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺪﻋﻮة وا رﺷﺎد ﻟﺘﻌﺎوﻧﻬﻢ‬ ‫‪ E‬اﻟ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ وأن ﻫﺬا ﻏ‪ k‬ﻣﺴﺘﻐﺮب ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻋﺪ ﺑﺎﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‪$‬اﻣﺞ‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ ﺑﺄن اﳊﻔﻞ ﺗﻀﻤﻦ ‪x‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮات ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻗﺼﻴﺪه‬ ‫ﺷﻌﺮﻳﺔ وﻋــﺮض ﻣﺮﺋﻲ وﻛﻠﻤﺔ اﻟـﻨــﺰﻻء وﻛﻠﻤﺔ ﳌﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﻤﺎل اﻟﻔﺰا و‪ E‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳊﻔﻞ ﰎ ﺗﻮزﻳﻊ اﳉﻮاﺋﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ وﻛﺎن اﳊﻔﻞ ﺑﺤﻀﻮر ‪x‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺰﻻء‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪6‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة ﱢ‬ ‫ﻳﻜﺮم ‪ ١٠٠٠‬ﺣﺎﻓﻆ ﻟﻠﻘﺮآن‬

‫'‪ ! 1 G # 1‬‬ ‫‪Ibrahim.badawood@gmail.com‬‬

‫ ‬

‫ﺑﻴﺎن ﻫﺎم ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص‬

‫ "! ‪)!* - 0‬‬

‫‪ n‬ﻳﻜﻦ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع ا‪R‬ﺧ‪ k‬ﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﻴﺎﻧ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳ ﻋﺎﻣ ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن ﺑﻴﺎﻧ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴ ‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻛﺜ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺷﺎر إ‪ O‬ﺿﺮورة‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ا ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﲤﺎم دﻓﻊ اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳋﺰﻳﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﺘﻬﺎ ﻧﻈﺮ ﻟﻠ‪l‬اﺟﻊ اﳊــﺎد ‪ E‬ا ﻳـ ــﺮادات اﻟﺒ‪l‬وﻟﻴﺔ‪ ،‬و‪n‬‬ ‫ﻳﻜﺘﻒ اﻟﺒﻴﺎن ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ أﻋﻠﻦ ﻋﻦ إﻃﻼق ﻣﻨﺼﺔ إﻟﻜ‪l‬وﻧﻴﺔ ‪R‬ﲤﺘﺔ‬ ‫ِ‬ ‫إﺟﺮاءات ﺻﺮف اﳌﺴﺘﺤﻘﺎت واﳊﺮص ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ أﻋﻠﻰ درﺟﺎت‬ ‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬إذ ُﺗﻤ ﱢﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻨﺼﺔ أداة ﻟﺘﻮﻓ‪ k‬اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﳌﺼﺮوﻓﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك أزﻣﺔ ﻟﺪى ﻋﺪد ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص ﱠ‬ ‫ﺗﺘﻠﺨﺺ ‪½ E‬‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﳋﺰﻳﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﺣﺪا ﺑﻬﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت إ‪ O‬ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﻣﺼﺮوﻓﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻧﻜﻤﺎش ﺑﻌﺾ ا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻫﻮ اﻟﺸﺮﻳﻚ ا ﺳ‪l‬اﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﲢﺮص‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ‪ E‬اﻟﻨﺎﰋ اﶈﻠﻲ ﻣﻦ ‪ ٤٠‬إ‪ ٦٥ O‬‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻋــﺎم ‪ ،٢٠٣٠‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓــﺈن ﻗﻴﺎم اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﺈﻧﻬﺎء ا ﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﲤﺎم دﻓﻊ اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻋﻠﻰ اﳋﺰﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬وﻣــﺮاﺟـﻌــﺔ اﻟـﺼــﺮف ﻋﻠﻰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌـﺸــﺮوﻋــﺎت‪،‬‬ ‫وإﻋﺎدة ﺗﺮﺗﻴﺐ أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺼﺮف وﻓﻖ ا‪R‬ﺛﺮ واﻟﻜﻔﺎءة‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أن ُﺗﻨﻌﺶ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬و ُﺗﺠﺪﱢد اﻟﺜﻘﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫و‪ E‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﶈﻠﻲ ﺑﺸﻜﻞٍ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﻦ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت ذﻟﻚ اﻟﺒﻴﺎن أﻧﻪ ﲢـﺪﱠث ً‬ ‫أﻳﻀﺎ وﺑﺸﻜﻞٍ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻔﺎءة ا ﻧﻔﺎق اﳊﻜﻮﻣﻲ واﳌﻌﺎﻳ‪ k‬اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ واﻟﻮﻓﻮرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ا‪R‬واﻣــﺮ واﻟـﻘــﺮارات اﻟﺼﺎدرة ﺑﺈﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ وﺻﻠﺖ إ‪ O‬ﻋـﺸــﺮات اﳌـﻠـﻴــﺎرات‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬وﻗﻒ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﺪد ﻛﺒ‪ k‬ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﺣﺠﻢ ا ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺘﻨﻤﻮي‬ ‫اﳌﺮﺟﻮ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﻬﻢ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ‪ E‬دﻋــﻢ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي أو‬ ‫ﲢـﺴــﲔ اﳋــﺪﻣــﺎت اﳌـﻘــﺪﻣــﺔ ﻟـﻠـﻤــﻮاﻃـﻨــﲔ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﺳﺘﺼﻞ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻻﻟـﺘــﺰام ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ‪ n‬ﺗﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ إ‪ O‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻮرات ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﺣ ﱠﻘﻘﺘﻬﺎ ﺗـﻠــﻚ اﳌــﺮاﺟ ـﻌــﺎت ﻟﻠﻌﻘﻮد‬ ‫وا ﺟــﺮاءات‪ ،‬وﻟﻮ ﻗﺎﻣﺖ )ﻧﺰاﻫﺔ( ﺑﺪور ﻣُﺸﺎﺑﻪ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﺮاﺟﻌﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ وﺿــﻊ ﻳﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮ ٍد ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣُﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬وﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ وﻓــﻮرات ﻣﺎدﻳﺔ ﺿﺨﻤﺔ أﻳﻀ ‪،‬‬ ‫وﻟــﻮ أﺿﻔﻨﺎ ذﻟــﻚ إ‪ O‬إﺟ ــﺮاءات اﻟ‪l‬ﺷﻴﺪ اﻟﺘﻲ ﲤﺖ وإﺟ ــﺮاءات‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺧﻼل رﻓﻊ أﺳﻌﺎر ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ أو ﻏ‪k‬ﻫﺎ ﻣــﻦ اﳌ ـﺒــﺎدرات اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻘﺔ ﺑﺄن اﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ ﺳﻴﻜﻮن اﻗﺘﺼﺎدا ﳕﻮذﺟﻴ ‪ ،‬وﺳﻴُﺤ ﱢﻘﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ وﳕﻮذﺟﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻼ‪.‬‬ ‫ ‪"# $ % "# ( *) SMS‬‬ ‫! )‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+ (Stc‬‬

‫ﻳ ــﺮﻋ ــﻰ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ‬ ‫اﳌـ ـﻠـ ـﻜ ــﻲ ا‪R‬ﻣـ ـ ــ‪ k‬ﻣ ـﺸ ـﻌــﻞ ﺑــﻦ‬ ‫ﻣــﺎﺟــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺎﻓﻆ‬ ‫ﺟـ ــﺪة‪ ،‬ﻣ ـﺴــﺎء ﻳ ــﻮم ا‪R‬ﺣـ ــﺪ ‪٢٠‬‬ ‫‪١٤٣٨ /٢/‬ﻫ ـ ـ ــ‪ ،‬ﺣ ـﻔــﻞ ﺗﻜﺮﱘ‬ ‫‪١٠٠٠‬ﺣــﺎﻓــﻆ وﺣﺎﻓﻈﺔ ﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ا ﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ »ﺧ ــ‪k‬ﻛ ــﻢ«‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻔ ـﻴــﻆ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮآن اﻟـ ـﻜ ــﺮﱘ‬

‫ا‪C‬ﻣ‪ B‬ﻣﺸﻌﻞ‬

‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟ ــﺪة‪ .‬وأوﺿـ ــﺢ م‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﻨﻔﻲ رﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫إدارة اﳉﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬أن رﻋﺎﻳﺔ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻟﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ اﻟﻜﺒ‪k‬ة ﻳﺒﻌﺚ اﻟﺒﻬﺠﺔ‬ ‫واﻟـﺴــﺮور ﻟﻘﻠﻮب ﺣﻔﻈﺔ ﻛﺘﺎب‬ ‫ا ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻏــ‪ k‬ﻣﺴﺘﻐﺮب ﻣﻦ‬ ‫وﻻة ا‪R‬ﻣﺮ اﻟﺬﻳﻦ ﺟﻌﻠﻮا اﻟﻘﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﱘ دﺳﺘﻮ ًرا ﻟﻠﺒﻼد وﻋﻤﻠﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ ﺗﻌﺎﻟﻴﻤﻪ داﺧﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬

‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬إن ﺣﻠﻘﺎت‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﻀﻢ أﻛ ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٥٥‬أﻟـ ــﻒ ﻃــﺎﻟــﺐ وﻃــﺎﻟـﺒــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ©ﺘﻠﻒ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻬﺪ ﺗﻄﻮ ًرا ﻛﺒ‪ًk‬ا ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫أﻋﺪاد اﳋﺮﻳﺠﲔ وﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﳌﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬إذ ﻣ ﱠﺜﻞ ﻃﻼﺑﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ E‬ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﶈــﺎﻓــﻞ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ وﺣ ـ ـﺼـ ــﺪوا ﻣــﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫‪ 1 4(: G _ ! B [ .‬‬ ‫‪ 5 4 # GD. :5.! GD. $:S M S‬‬ ‫‪4[ 2 ! 4 6 B 5( 1 R ! = 6 R ( .‬‬ ‫‪0. ! f 7 B) F 7. ! = * .! e .‬‬ ‫ ‪46 1 ! p + !J ! # 4 ( B 2 4 1‬‬ ‫!

‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ أﻣﺲ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ أﺳﺒﺎر ﻟﻠﺪارﺳﺎت واﻟﺒﺤﻮث‬ ‫وا ﻋﻼم‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺴﺆو‪ K‬وﻗﻴﺎدات‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ اﳊﻠﻘﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫)ا‪R‬رﺑ ـ ـﻌـ ــﺎء( ﺑـﻠـﻘــﺎﺋـﻬــﺎ ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺴــﺆو‪K‬‬ ‫وﳑﺜﻠﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳋﺪﻣﻴﺔ ا‪R‬ﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫و‪ E‬ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ أﻋ ـﻤــﺎل ﺣـﻠـﻘــﺎت اﻟﻨﻘﺎش‬

‫ﺳﺘﺴﻌﻰ أﻣﺎﻧﺔ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ إ‪ O‬إﻋــﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫وﻣــﺮﻛــﺰ ﻋــﻦ ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ ﻣــﺎ ﰎ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‬ ‫وﻃـ ــﺮﺣـ ــﻪ ﻣـ ــﻦ ﻣـ ـﻘ ــ‪l‬ﺣ ــﺎت ﲤ ـﻬ ـﻴــﺪا‬ ‫ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ إ‪ O‬ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ أﻣــ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ ــ‪ k‬ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪.‬‬

‫ﺳﻌﺘﻬﺎ اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ )‪ (٤٠٤٦‬ﺳﺮﻳ ًﺮا‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬أﻛ ﻣﻦ ) ‪ ( ٩٩‬ﻋﻴﺎدة‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺔ ﻣﻠﺤﻘﺔ ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻘــﻮم ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬه‬ ‫اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت ﻓ ــﺮق ﻃـﺒـﻴــﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻋــﺪد ا‪R‬ﻃ ـﺒــﺎء اﻟﻨﻔﺴﻴﲔ‬ ‫) ‪ ( ٧٢٨‬ﻃﺒﻴﺒًﺎ ﻧﻔﺴ ّﻴًﺎ‪ ،‬و)‪(٣٣٤٦‬‬ ‫ﳑـ ً‬ ‫ـﺮﺿ ــﺎ‪ ،‬و) ‪ (٥٢٣‬اﺧـﺘـﺼــﺎﺻـ ًّﻴــﺎ‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴ ـ ًّﻴــﺎ‪ ،‬و)‪ (٩٠٩‬اﺧـﺘـﺼــﺎﺻـ ًّﻴــﲔ‬ ‫اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﲔ‪ .‬وﻧ ــﻮﻫ ــﺖ اﻟـ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺪور اﻟ ـﻔ ــﺎﻋ ــﻞ اﻟ ـ ــﺬي ﺗــﻘ ــﻮم ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﺤﺔ‬

‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎ‪R‬ﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫وﻣﺴﺒﺒﺎﺗﻬﺎ وﻃﺮق اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ و‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة اﳌﺮﺿﻰ اﻟﻨﻔﺴﻴﲔ وأﺳﺮﻫﻢ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﳊﻴﺎة‬ ‫أﻓـﻀــﻞ‪ .‬وأﻛــﺪت اﻟﺼﺤﺔ أن ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﳌﺮﻳﺾ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ اﳋﺪﻣﺎت ﺗﺸ‪l‬ك ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟـ ــﻮزارات واﳉ ـﻬــﺎت ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫إﻧﺸﺎء ‪ ١٤‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ وﻋﻼج اﻹدﻣﺎن ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ‬

‫( ' ‪F -‬‬

‫أوﺿ ـﺤــﺖ وزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ أﻧــﻪ‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ ﺧـﻄـﻄـﻬــﺎ اﳌـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠـﻴــﺔ ﻓــﺈن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻬ ﻧﺸﺎء ‪ ١٤‬ﻣﺸﺮوﻋً ﺎ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ وﻋ ــﻼج ا دﻣ ــﺎن‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ‪E‬‬ ‫إﻃ ــﺎر ﺟـﻬــﻮدﻫــﺎ اﳌ ـﺒــﺬوﻟــﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ‬ ‫وﲡﻮﻳﺪ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑــﺎﻧــﺖ اﻟﺼﺤﺔ أن ﻋــﺪد ‪x‬ﻤﻌﺎت‬ ‫وﻣـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ﺑــﻠ ــﻎ )‪ (٢١‬ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح ا‪C‬ﺣﻤﺪ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺻـﺒــﺎح ا‪R‬ﺣ ـﻤــﺪ اﳉﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح أﻣ‪ k‬دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ E‬ﻗﺼﺮه ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻣﺲ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟ وة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟﻮزﻳﺮ ﲢﻴﺎت ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺮ آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‪ ،‬وﲤﻨﻴﺎﺗﻪ ﻟﺴﻤﻮه وﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺮﺧﺎء ﲢﺖ ﻇﻞ ﻗﻴﺎدﺗﻪ اﳊﻜﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻟﺘﻘﻲ اﻟﻮزﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺒ‪l‬ول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻧــﺰار اﻟﻌﺪﺳﺎ ‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ أوﺟــﻪ اﻟﺘﻌﺎون ‪E‬‬ ‫‪x‬ﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺎ إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮر اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ ‪E‬‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﺣﻠﻘﺔ اﻟﻨﻘﺎش‬

‫ﻧــﺎﻗ ـﺸــﺖ ﺣـﻠـﻘــﺔ ﻧ ـﻘــﺎش ﺑـﻌـﻨــﻮان‬ ‫»دراﺳـ ـ ــﺔ ﻣ ـﻜــﺔ اﳌــﻜ ــﺮﻣ ــﺔ‪ ..‬اﳋــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﳌ ـ ـﻘـ ــﺪﻣـ ــﺔ ﻟــﻠــﺤــﺠ ــﺎج واﳌ ـﻌ ـﺘ ـﻤ ــﺮﻳ ــﻦ‬ ‫وا‪R‬ﻫ ـ ــﺎ‪ «K‬أﻫ ــﻢ اﻟـﻌـﻘـﺒــﺎت واﳌـﺸــﺎﻛــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﻴــﻖ ﳑــﺎرﺳ ـﺘ ـﻬــﻢ ‪R‬ﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ورﺿــﺎﻫــﻢ ﻋــﻦ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ ﳌــﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ‪ E‬ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ واﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺒﻮن أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻘ‪l‬ﺣﺎﺗﻬﻢ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﻠﻚ اﳋــﺪﻣــﺎت واﳌــﺮاﻓــﻖ ‪E‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫وﺧﻼل ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺣ ـﻠ ـﻘــﺔ اﻟــﻨــﻘ ــﺎش ﻋ ـﻘــﺪﺗ ـﻬــﺎ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ E ،‬ﻣﻘﺮﻫﺎ‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫( ' ‪[ ; -‬‬

‫ورﺷﺔ »ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻜﺔ« ﺗﻨﺎﻗﺶ ‪ ٥‬ﻣﺤﺎور‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ وﺧﺪﻣﺎت اﻟﺤﺠﺎج واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬

‫= ‪0;# - Er‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺮوﻣﻲ‪ :‬ﺗﺄﺳﻴﺲ آﻟﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫( ' ‪F -‬‬

‫ﻗﺎل ﺎﻓﻆ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮﱘ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎل‬ ‫اﻟﺮوﻣﻲ‪ :‬إﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺄﺳﻴﺲ آﻟﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺮﻓﻊ ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻠﻘﻴﺎدة اﳊﻜﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ‪l‬ﺗﻴﺒﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ أن اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺬي‬ ‫ﲢﻈﻰ ﺑﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة أﺳﻬﻢ ‪ E‬ﳒﺎح ﺑﺮا‪x‬ﻬﺎ‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺮﻓﻊ ﺟــﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴًﺎ ﺑﺮﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬واﳉﻬﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﻮﱘ‬ ‫واﻟﻘﻴﺎس واﻻﻋـﺘـﻤــﺎد ‪ E‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬ﻟﺮﻓﻊ ﺟﻮدﺗﻬﻤﺎ‬ ‫وﻛﻔﺎﻳﺘﻬﻤﺎ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺴﻬﻢ ‪ E‬ﺧﺪﻣﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أن ﻣﻦ ﺑﲔ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﻨﺎء ﻧﻈﻢ ﻟﻠﺘﻘﻮﱘ واﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫)اﳌﺆﺳﺴﻲ واﻟ‪$‬ا‪x‬ﻲ( ‪ E‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﳌﻤﺎﺛﻠﺔ ﺧﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﲡﺎرﺑﻬﺎ وﺧ‪$‬اﺗﻬﺎ‬ ‫وﺗﺄﺳﻴﺲ آﻟﻴﺎت ﻟﻠﺘﻌﺎون وﻓ ًﻘﺎ ﻟ‪¹‬ﺟﺮاءات اﳌﺘﺒﻌﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﺗﺪﻋﻮ اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﺠﻮازات‬ ‫( ' ‪F -‬‬

‫دﻋــﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺮاﻏﺒﲔ ‪ E‬اﻟﺴﻔﺮ ﳋﺎرج‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎت ﺟﻮازاﺗﻬﻢ واﳌﺪة اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻟﻌﺒﻮر ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻟــﺪول ا‪R‬ﺧــﺮى‪ ،‬وذﻟﻚ ﲤﺎﺷﻴًﺎ ﻣﻊ ا‪R‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻘﻮاﻧﲔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ا دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وا ﻋــﻼم اﻟﻠﻮاء‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﳌﺮﻋﻮل أن وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻠﻘﺖ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻔﺎدﻫﺎ أن ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻳﺴﺎﻓﺮ ﺧﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل دوﻟﺔ ا ﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫إﻛﻤﺎل رﺣﻠﺘﻬﻢ ﻟﻜﻮن اﳌﺪة اﳌﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﳉﻮاز أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ اﺳﺘﻨﺎدًا ﻋﻠﻰ أﻧﻈﻤﺔ ﺑﻌﺾ دول اﻟﻌﺎ‪.n‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺮﱘ‬

‫»ﺟﻌﺮاﻧﺔ ﻣﻜﺔ« ﺗﻜﺮم ‪ ٢٦‬ﻣﻦ ﺷﻬﺪاء‬ ‫وﻣﺮاﺑﻄﻲ اﻟﺤﺪ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬ ‫@ ‪0;# - } 6P‬‬

‫ﺷﻬﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ إﻣــﺎرة اﳉﻌﺮاﻧﺔ ﺷﺮق ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻏــﺪران اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻜﺮﱘ اﻟــﺬي أﻗﺎﻣﻪ ﻓﺮع‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣــﺮاﻛــﺰ ا‪R‬ﺣ ـﻴــﺎء ﺑﺎﳉﻌﺮاﻧﺔ ﻟﺘﻜﺮﱘ أﺳــﺮ ﺷﻬﺪاء‬ ‫اﻟــﻮاﺟــﺐ وﻣــﺮاﺑـﻄــﻲ اﳊــﺪ اﳉـﻨــﻮﺑــﻲ‪ .‬اﳊـﻔــﻞ اﻟ ــﺬي أﻗﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺎﻟﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﳌﻐﻠﻘﺔ ﺑﺎﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﳉﻌﺮاﻧﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫إﻟﻘﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﳋﻄﺎﺑﻴﺔ واﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ .‬و‪E‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ ﻗﺪم اﻟﻐﺎﻣﺪي وﻣﺪﻳﺮ ﺟﻤﻌﻴﺔ ا‪R‬ﺣﻴﺎء ﲟﻜﺔ ﻤﺪ‬ ‫ﺑــﺎزﻳــﺪ وﻣــﺪﻳــﺮ اﳌــﺪرﺳــﺔ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻘﺜﺎﻣﻲ وﻣــﺪﻳــﺮ ﻓــﺮع ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﳉﻌﺮاﻧﺔ وﺻــﻞ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﲤﺜﻠﺖ‬ ‫‪ E‬أﺟﻬﺰة ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ« ﻤﻮل« وأﺟﻬﺰة اﺗﺼﺎل ‪R‬ﺳﺮﺗﲔ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺮ ﺷﻬﺪاء اﻟﻮاﺟﺐ و‪ ٢٤‬ﻣﻦ اﳌﺮاﺑﻄﲔ ‪ E‬اﳊﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ‪.‬‬

‫اﻹﻳﻘﺎع ﺑﻠﺺ »ﺷﻤﻌﺎت اﻷﻧﻮار«‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮدﻋﺎت ﺟﺪة‬ ‫ ‪)!* - D !D‬‬

‫ﺻــﺮح اﻟﻨﺎﻃﻖ ا ﻋــﻼﻣــﻲ ﺑﺸﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ دﻛﺘﻮر ﻋﺎﻃﻲ ﺑﻦ ﻋﻄﻴﺔ اﻟﻘﺮﺷﻲ ﺑﺄن اﻟﺪورﻳﺎت اﻟﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺪورﻳﺎت أﻣﻦ ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪ ،‬ﲤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺿﺒﻂ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺴﺮﻗﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ »ﺷﻤﻌﺎت ا‪R‬ﻧﻮار«‬ ‫ﺗﻘﺪر ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﲟﺒﻠﻎ ‪ ٤٠٠‬أﻟﻒ رﻳــﺎل‪ ،‬ﻣﻦ أﺣﺪ اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت‬ ‫ﺑﺠﻨﻮب ﺟــﺪة‪ .‬وأوﺿــﺢ أﻧــﻪ ﰎ ﺷﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺳــﺮي ﺑﺤﺜﻲ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع ا ﻃــﺎﺣــﺔ ﺑﺎﳌﺘﻬﻢ‪ ،‬اﻟــﺬي أﻗــﺮ ﺑﺴﺮﻗﺘﻪ وأرﺷــﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ وﰎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﳌﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ اﳌﻨﺘﺰﻫﺎت ﻳﻘﺎﻓﻪ وإﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫ﳉـﻬــﺔ اﻻﺧ ـﺘ ـﺼــﺎص ﺑـﻌــﺪ اﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل إﺟ ـ ــﺮاءات اﻻﺳ ـﺘــﺪﻻل‬ ‫ا‪R‬وﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ & 0 BQ 4# H 15 D 9 !DE‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻦ اﺳﺘﻔﺴﺎرات‬ ‫ ‪$% & - ! !K F‬‬

‫اﺑـﺘـﻌــﺪت ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ ﻋــﻦ اﳌﻬﻨﻴﺔ ‪E‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ا ﻋﻼﻣﻲ اﳌﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫إدارة اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ وا ﻋ ـ ــﻼم ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮزﻳﻊ ﺧ‪ $‬ﻋﻦ اﺳﺘﻔﺴﺎر أرﺳﻠﺘﻪ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« إ‪O‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ ا‪R‬ﺧﺮى‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﺘﻈﺎرﻧﺎ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﳌﺪة ﻳﻮﻣﲔ‪ .‬اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻛﺎن ﻛﺎﻟﺘﺎ‪:K‬‬ ‫أﺑﻌﺪت ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ ١٥‬ﻋﻀﻮً ا ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ‪ E‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﺪى‬ ‫ﺻﺤﺔ ذﻟﻚ‪٠٠‬وﻫﻞ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻌﺮف ا‪R‬ﺳﺒﺎب‪٠٠‬وﻫﻞ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ اﻧﻪ ﰎ اﻛﺘﺸﺎف اﻋﻀﺎء ﻏ‪ k‬اﻃﺒﺎء ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﺪرﻳﺲ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﻄﺐ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ؟‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وردت ﻋﻦ اﻟﺒﺪء ‪E‬‬ ‫اﺳﺘﻐﻨﺎء اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻋﻦ ‪١٥‬ﻋﻀﻮً ا ﻣﻦ اﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ ﻏ‪ k‬اﻃﺒﺎء ﺑﻌﺪ ان ﻛﺎﻧﻮا‬

‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻮاد‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ‪ E‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟـﻄــﺐ ﳑــﺎ ادى‬ ‫ا‪ O‬اﻟﺘﺄﺛ‪ k‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫‪ E‬اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻃﻴﻠﺔ اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ‪..‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن رد ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻄ ــﺎﺋ ــﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴﺎر »اﳌﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺬي ﲢﻮل ا‪O‬‬ ‫ﺧ‪ $‬أﺗﻰ ﺑﺎﻟﻨﺺ اﻟﺘﺎ‪» :K‬وﺟﻪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎم ﺑﻦ اﻟﻜﻨﺪي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب زﻣﺎن‪ ،‬ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻗﺮار ﺳﺎﺑﻖ اﻋﺘﻤﺪه‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﺴﻜﲔ‬ ‫أﻋ ـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ﳑــﻦ ﻳــﺪرﺳــﻮن ﻣــﻮاد‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻴﺔ ‪ E‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ إ‪ O‬ﻛﻠﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﺒﻊ ‪ E‬ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻄﺐ‬ ‫ا‪R‬ﺧــﺮى‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻻ ﻳﻨﺘﺴﺐ ﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ إﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺷﻬﺎدة اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺸﺮي‪ .‬وﺷﻤﻞ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﺿﻤﻦ اﳋﻄﻮات اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ اﳌﺘﻌﺎﻗﺒﺔ‬

‫ﻓﻲ ﺻﺤﻒ أﺧﺮى‬

‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ‪،‬‬ ‫ا ﻳﻌﺎز ﺑﺈﻛﻤﺎل ا ﺟــﺮاءات اﳌﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ ﻋ ـ ـ ــﺎدة ﺗ ـﺴ ـﻜــﲔ أﻋـ ـﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺲ اﻟــﺴــﻌ ــﻮدﻳ ــﲔ وﻏــ‪k‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﳌﺸﻤﻮﻟﲔ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة )‪ (٨٠‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎ‪ K‬ﺑــﺎﻟـﻌــﺮض ﻋـﻠــﻰ اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ‬ ‫اﺨﻤﻟـﺘـﺼــﺔ وإﻛ ـﻤــﺎل اﻻﺷــ‪l‬اﻃــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬وأوﺿ ــﺢ ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﺐ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺳﺎﻣﻲ اﻟـﻜـﻨــﺪي‪ ،‬أن‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺟـﻴــﻪ ﺷـﻤــﻞ إﻋـ ــﺎدة ﺗﺴﻜﲔ أﻋ ـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﳌﻮاد اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﻣﻜﻠﻔﲔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ‪ E‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟ ـﻄــﺐ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدﺗﻬﻢ إ‪ O‬ﻛﻠﻴﺎﺗﻬﻢ ا‪R‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‪ .‬وﺑﻴّﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻜﻨﺪي أن ﻧﻈﺎم اﻟﺪراﺳﺔ ‪ E‬ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻄﺐ ﳝﺮ‬ ‫ﲟﺮﺣﻠﺘﲔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺴﻨﻮات ا‪R‬و‪ O‬ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺐ اﺟﺘﻴﺎز ﻣــﻮاد اﻟﻌﻠﻮم ا‪R‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫اﳌــﻮاد ﻳﺘﻮ‪ O‬ﺗﺪرﻳﺴﻬﺎ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛـﻠـﻴــﺎت ©ﺘﻠﻔﺔ ﺣـﺴــﺐ اﻟـﺘـﺨـﺼــﺺ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ إ‪ O‬ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮ‪ O‬ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫ﻣﻮادﻫﺎ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﻦ ا‪R‬ﻃﺒﺎء‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﳌﻮاد واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ داﺧﻞ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ .‬ووﺟﻪ ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ ﺷﻜﺮه إ‪O‬‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﻤﻠﻬﻢ ﻗﺮار إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺴﻜﲔ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻮﻫﺎ ﻃﻮال ﻓ‪l‬ة‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ ‪ E‬اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻜﻨﺪي إ‪ O‬أن‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ ‪ E‬اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ‪ E‬اﻟﻜﻠﻴﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻃﻼب اﻟﻄﺐ ‪ E‬اﳌﻮاد ا‪R‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺸﺮاﻛﺔ ا‪R‬ﻛﺎدﳝﻴﺔ ﺑﲔ‬ ‫©ﺘﻠﻒ ﻛﻠﻴﺎت ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ«‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ«‪ :‬ﺑﻮاﺑﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬

‫‪5‬‬

‫ [ ‪e‬‬ ‫ ‪W‬‬ ‫ >‬ ‫ ( ‬

‫‪1‬‬

‫ ( ‪B D G (. 4 2 4 B I e B I H‬‬ ‫ ) ‪4‬‬ ‫‪8 + =(3 GD 1 B I H 10 VI e 4 + . <' B I H‬‬ ‫! ‪B $2‬‬ ‫ <‪ 3! 6 / > l 1 $ S B 1! ^ 1 = #q.! > . e‬‬ ‫ ‪.46: =_ # G. 4 4 * DH 50 r . 41 $‬‬

‫‪5‬‬

‫ ‪:* B D B) +‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫ ‪43 ! 7 G‬‬

‫ ‪4 $ 6 B ( $5‬‬

‫ ‪B 6$‬‬

‫' * ‪B ! ! 4 $‬‬

‫ ‪.G ! 4+ $‬‬

‫( ' ‪F -‬‬

‫ّ‬ ‫دﺷــﻦ ﺎﻓﻆ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ واﳌﻬﻨﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﻔﻬﻴﺪ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﺒﻮاﺑﺔ ا ﻟﻜ‪l‬وﻧﻴﺔ ﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫اﻻﺣ‪l‬اﻓﻴﺔ ‪ E‬اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﳌﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﳌﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﳉﻬﺔ اﺨﻤﻟﻮﻟﺔ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد اﻟﺸﻬﺎدات اﻻﺣ‪l‬اﻓﻴﺔ‬ ‫‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وأوﺿــﺢ أن ﺗﺪﺷﲔ ﻫﺬه اﻟﺒﻮاﺑﺔ‬

‫ﻳﺄﺗﻲ اﺳﺘﻜﻤﺎ ًﻻ ﳉﻬﻮد اﳌﺆﺳﺴﺔ ‪ E‬رﻓﻊ ﺟﻮدة‬ ‫اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ وﺗــﺄﻫـﻴــﻞ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﳌﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر اﳌﺘﺴﺎرع ‪ E‬اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺘﻮﺳﻊ ‪ E‬اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ ودﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪ k‬إ‪ O‬أن اﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫اﻻﺣــ‪l‬اﻓ ـﻴــﺔ ُﺗـﻌــﺪ وﺛﻴﻘﺔ ﻳـﻌــ‪l‬ف ﺑﻬﺎ دوﻟـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﺻـ ــﺎدرة ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ‪ E‬اﺠﻤﻟــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺜﺒﺖ ﻗﺪرة اﻟﻔﺮد ﻋﻠﻰ اﺗﻘﺎن ﻣﻬﺎرات‬ ‫وﻣـﻌــﺎرف ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻴﺎز‬ ‫اﺧﺘﺒﺎراﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻮﺟﻬﺔ ‪R‬ﺻﺤﺎب اﳌﻬﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻨﻘﻴﺔ ﻣﻦ اﳉﻨﺴﲔ‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪5‬‬ ‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ ‪ : + c $‬‬

‫! ‬

‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﳋﻠﻴﺠﻲ اﳌﺸ‪m‬ك‬

‫‪b‬‬ ‫‪ 269" $ ; t( !#( ~ +( &E T‬‬ ‫‪414‬‬

‫اﻟﻘﻮة اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ »أﻣﻦ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪«١‬‬ ‫ "! ‪)!* - 0‬‬

‫ﺗ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻗ ـ ــﻮات اﻟـ ـﻄ ــﻮارئ‬ ‫اﳋــﺎﺻــﺔ ‪ E‬ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﻦ اﳋﻠﻴﺠﻲ‬ ‫اﳌﺸ‪l‬ك ا‪R‬ول ﻟ{ﺟﻬﺰة ا‪R‬ﻣﻨﻴﺔ »أﻣﻦ اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ‪ «١‬اﳌ ـﻘــﺎﻣــﺔ ‪ E‬ﳑـﻠـﻜــﺔ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﲟـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ وا ﻣ ـ ــﺎرات وﺳﻠﻄﻨﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎن وﻗﻄﺮ واﻟﻜﻮﻳﺖ وﺗﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ا‪R‬ﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﺜــﺎ ﻣــﻦ ﻧــﻮﻓـﻤــ‪ $‬اﳉ ــﺎري‪،‬‬ ‫وﺷ ـﻤ ـﻠــﺖ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﲤــﺎرﻳــﻦ‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻼت أﻣﻨﻴﺔ‬

‫ﺳ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﲟـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ ا رﻫـ ــﺎب‪،‬‬ ‫وأﺧــﺮى ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﳊــﺪود اﻟ‪$‬ﻳﺔ‬ ‫واﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ أﻣــﻦ اﳌﻨﺸﺂت واﳌــﺮاﻓــﻖ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬و‪x‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰوارق‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ©ﺘﻠﻔﺔ اﻟﻔﺌﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻗﻮات ا‪R‬ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪E‬‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ‪R‬ﻣﺮ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫اﳌ ـﻠــﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ‫ا ‪-‬‬

‫ﺗـﺸــﺎرك ﻋــﺪة ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت ﻣــﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﻫﻲ ﺣﺮس اﳊــﺪود‪ ،‬ﻗــﻮات ا‪R‬ﻣــﻦ اﳋﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻄﻮارئ اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻃ‪k‬ان ا‪R‬ﻣﻦ‪ ،‬أﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ E‬اﳌﻘﺎم ا‪R‬ول إ‪ O‬رﻓﻊ‬ ‫ﻛـﻔــﺎءة اﻟـﻘــﻮات ا‪R‬ﻣﻨﻴﺔ اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ ‪x E‬ﺎل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺗﺒﺎدل اﳋ‪$‬ات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﺜﻞ ﲡﺴﻴﺪًا‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ اﳋﻠﻴﺠﻲ اﳌﺸ‪l‬ك وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺴﻴﻄﺮة وﺗﺒﺎدل اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﲔ‬ ‫دول ‪x‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫وﺗـﺸــﺎرك ﻗــﻮات اﻟـﻄــﻮارئ ‪ E‬ﻓﺮﺿﻴﺎت‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﺤﺔ وآﻟﻴﺎت‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻴﺔ‪ ،‬و‪x‬ﻤﻮﻋﺎت ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫ﻗ ــﻮة اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﳋــﺎﺻــﺔ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﻮة ا‪R‬ﻣ ــﻦ اﳌــﺪرﻋــﺔ‪،‬‬

‫وﻗــﻮة إﺑﻄﺎل وإزاﻟ ــﺔ اﳌﺘﻔﺠﺮات واﳌﻈﻠﻴﲔ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﺮق اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟـﻠــﻮﺟـﺴـﺘــﻲ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ‪٤١٤‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺎﺑﻄﺎ وﻓﺮدًا و‪ ١٧‬ﻣﺪرﻋﺔ وﻣﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛ ـﺒ ـﺘــﺖ ﻗـ ــﻮات اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮارئ اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ ﻛﻘﺒﻀﺔ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ ﺿﺪ ا رﻫــﺎب ﳑﺎ‬ ‫اﻧـﻌـﻜــﺲ ﻋـﻠــﻰ أرض اﻟــﻮاﻗــﻊ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ‪ E‬دﺣــﺮ ا رﻫﺎﺑﻴﲔ ‪ E‬أوﻛﺎرﻫﻢ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻀــﺮﺑــﺎت اﻻﺳـﺘـﺒــﺎﻗـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺎﻣــﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟــﻘ ــﻮات ﺑــﺪاﺧــﻞ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ وﻛـ ــﺎن ﻟـﻬــﺎ ا‪R‬ﺛــﺮ‬ ‫اﻟﻜﺒ‪ E k‬ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ا رﻫﺎﺑﻴﺔ ‪E‬‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺻﻨﻔﺖ ﻗ ــﻮات اﻟـﻄــﻮارئ‬ ‫اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺿ ـﻤــﻦ أﻓ ـﻀــﻞ ﻋ ـﺸــﺮ ﻗ ــﻮات‬ ‫‪ E‬اﻟ ـﻌــﺎ‪ n‬وﻓ ـ ًﻘــﺎ ﻋ ــﻼن ﻣﻨﻈﻤﺔ )اس ﺑﻲ‬ ‫اف( ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ ا رﻫ ــﺎب واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ا‪R‬ﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‪.‬‬

‫ ‪: m 5 B E 4I‬‬

‫‪4000 14‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 51 ,‬‬ ‫‪8‬‬

‫ [ ‪8‬‬ ‫ ‪4 B ^ 76‬‬ ‫! ‪.B $2‬‬

‫ ‪= > B x H 8‬‬ ‫ ‪. Q H H‬‬

‫‪9‬‬

‫ ‪B‬‬ ‫ ‪4 2‬‬ ‫ ‪.8 # / 4 6‬‬

‪ 6 B 1‬‬ ‫ ‪.B +7‬‬

‫»ﺣﺪود ﻳﻨﺒﻊ«‪ :‬ﻓﺮق إﻧﻘﺎذ ودورﻳﺎت ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻟﺘﺄﻣﲔ اﳌﺘﻨﺰﻫﲔ ﺧﻼل اﻹﺟﺎزة‬

‫ ‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺘﻮاﺟﺪ اﳌﻴﺪا ﻟﻔﺮق اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫وا ﻧ ـﻘــﺎذ واﻟــﺪورﻳــﺎت اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ واﻟــﺪورﻳــﺎت‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻗﺎﺋﺪ ﺣﺮس اﳊــﺪود ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻨﻮرة‪ ،‬اﻟﻠﻮاء أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﺼﻴﺪﻻ ‪،‬‬ ‫ﺗ ــﻮزﻳ ــﻊ اﳌـ ـﻨـ ـﺸ ــﻮرات اﻟ ـﺘــﻮﻋــﻮﻳــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻋــﻦ اﻛﺘﻤﺎل اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادات اﻟﻘﻄﺎع ﻟﺘﺄﻣﲔ زوار‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ‪ E‬ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻨﺰه‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻨﺒﻊ ﺧــﻼل ﻓــ‪l‬ة إﺟــﺎزة ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺘﻮاﺟﺪ اﳌﻴﺪا ‪ ،‬وﻧﺸﺮ‬ ‫ﺗﺄﻣﲔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ا‪R‬ﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﻓﺮق اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬وا ﻧﻘﺎذ‪ ،‬واﻟــﺪورﻳــﺎت اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﳌﺘﻨﺰﻫﲔ ورواد اﻟﺒﺤﺮ واﻟﺸﻮاﻃﺊ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺼﻴﺪﻻ ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪ :‬أن ﻣ ـﻬــﺎم اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻻ ﺗـﻘــﻒ ﻋﻨﺪ‬ ‫وأﻛﺪ أﻧﻪ ﰎ ﺗﻬﻴﺌﺔ ووﺿﻊ ﻛﻞ ا ﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﳋﺪﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺚ وا ﻧﻘﺎذ وإﳕﺎ ﻫﻨﺎك أﻋﻤﺎل إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻳﺆدﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺎدي اﻟﺸﻮاﻃﺊ ﻣﻦ اﳌﺘﻨﺰﻫﲔ‪ ،‬واﻟﺴﻴﺎح‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺮﺗﺎدي ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ ﺣﺮس اﳊــﺪود ‪ E‬ﻣﻮاﻗﻊ ﻋﻤﻠﻬﻢ؛ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋ‪ $‬ا ﺟﺮاءات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﳊﺎﺟﺔ ذﻟﻚ ﻣﺜﻞ‪:‬‬

‫ﺗﻘﺪﱘ ا ﺳﻌﺎﻓﺎت ا‪R‬وﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫إرﺷﺎد اﳌﺘﻨﺰﻫﲔ إ‪ O‬اﳌﻮاﻗﻊ اﺨﻤﻟﺼﺼﺔ ﻟﻠﺴﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﺗــﻮﻋـﻴــﺔ اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ واﳌـﻘـﻴـﻤــﲔ إ‪ O‬ﺿـ ــﺮورة اﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﺈرﺷﺎدات اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﳌﻮﺿﺤﺔ ﺑﺎﻟﻠﻮﺣﺎت ا رﺷﺎدﻳﺔ اﳌﻤﺘﺪة ﻋﻠﻰ ﺷﻮاﻃﺊ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺪم اﺠﻤﻟﺎزﻓﺔ ﺑﺎﻟﺴﺒﺎﺣﺔ ‪ E‬اﳌﻮاﻗﻊ اﶈﻈﻮرة واﳋﻄﺮة‬ ‫واﻻﻧﺘﺒﺎه ﻟ{ﻃﻔﺎل واﳊﺮص ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺴﻼﻣﺘﻬﻢ وﻋﺪم‬ ‫ﺗﺮﻛﻬﻢ ﲟﻔﺮدﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻋــﺪم اﻟ ــ‪l‬دد ‪ E‬اﻻﺗـﺼــﺎل ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻒ ﻃ ــﻮارئ ﺣﺮس‬ ‫اﳊﺪود ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ E‬ﺣﺎﻟﺔ أي ﻃﺎرئ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ اﳌﻮاﻗﻊ اﳌﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ﻟﻠﺘﻨﺰه وﻣﺰاوﻟﺔ‬ ‫©ﺘﻠﻒ ا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺿﺒﻂ ‪ ١٣٨٥‬ﺳﻴﺎرة أﺟﺮة ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ وﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ ‪:4: X #‬‬ ‫ ‪* ? B < 4( C‬‬ ‫!‪ 7 2 D % E‬‬ ‫ ‪.4 L3‬‬ ‫‪ D B 7 2 k$,‬‬ ‫!

‪.4‬‬ ‫‪X E B) k$,‬‬ ‫ !‪. f3' R1 < -‬‬

‫‪)!* - ? C‬‬

‫ﺿـﺒـﻄــﺖ اﳊ ـﻤ ـﻠــﺔ اﳌ ـﻴــﺪاﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ وﺟــﻪ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ا‪R‬ﻣـ ــ‪ k‬ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﻔـﻴـﺼــﻞ ﻣـﺴـﺘـﺸــﺎر ﺧ ــﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬أﻣ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ‪ ١٣٨٥‬ﺳـﻴــﺎرة أﺟــﺮة ©ﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ اﳌــﺮورﻳــﺔ وأﺧ ــﺮى ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺔ‬ ‫ﺗﺸﻮه اﳌﻨﻈﺮ اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬وأﺑــﺎﻧــﺖ إﻣــﺎرة اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫أن اﳊﻤﻠﺔ ﰎ اﻟﺒﺪء ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ ‪ ١٥‬ﻳﻮﻣًﺎ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺳ ـﻴــﺎرات ا‪R‬ﺟ ــﺮة‪ ،‬ﲟﺸﺎرﻛﺔ دورﻳــﺎت‬ ‫اﳌـ ــﺮور واﻟ ــﺪورﻳ ــﺎت ا‪R‬ﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﲢــﺖ إﺷ ــﺮاف‬

‫ﺷﺮﻃﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺷﻤﻠﺖ ﺎﻓﻈﺎت اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺟﺪة‪ ،‬واﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي رﻓﻌﺘﻪ ﺷﺮﻃﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫‪R‬ﻣ‪ k‬ﻣﻜﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮار اﳉﻬﻮد اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳌﻼﺣﻘﺔ‬ ‫اﺨﻤﻟ ــﺎﻟــﻔ ــﲔ وﺿ ـﺒ ـﻄ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ اﻟــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻟﺴﻤﻮه ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ ﺑــﺂﺧــﺮ اﳌﺴﺘﺠﺪات‬ ‫وا ﺣﺼﺎءات ﲟﺎ ﻳﻀﻤﻦ اﻟﺘﺰام ﺷﺮﻛﺎت ا‪R‬ﺟﺮة‬ ‫وﺳﺎﺋﻘﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ‪R‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﳌﺮورﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ ا ﻣ ــﺎرة أن اﳊﻤﻠﺔ ﺳﺘﺸﻤﻞ‬ ‫ﻣﻼﺣﻘﺔ ﺳـﻴــﺎرات ا‪R‬ﺟــﺮة وﻗﺎﺋﺪﻳﻬﺎ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﲔ‬ ‫ﻟ{ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬وﺿﺒﻂ ©ﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﻬﻮر واﻟﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬

‫ﺛﺪﻳﻴﺎت ﻋﻤﺮﻫﺎ ‪ ١,٦‬ﻣﻠﻴﻮن ﻋﺎم ﻓﻲ ﻣﻌﺮض »اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ«‬ ‫ "! ‪)!* - 0‬‬

‫ﻳـ ـﻔـ ـﺘـ ـﺘ ــﺢ رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﻫ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫اﳌـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺔ اﳉـ ـﻴ ــﻮﻟ ــﻮﺟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر زﻫــ‪ k‬ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﳊﻔﻴﻆ ﻧـ ــﻮاب‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫)ﻋﺎ‪ n‬اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ وﻛﻨﻮزﻫﺎ ‪-‬‬ ‫‪ E (٢‬اﻟﻨﺨﻴﻞ ﻣﻮل ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض أﺑﺎ اﳋﻴﻞ‬ ‫ﻳــﻮم ا‪R‬ﺣ ــﺪ اﳌﻘﺒﻞ ﻋﻨﺪ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ ﻣـ ـﺴ ــﺎءً‪ ،‬وﺗـﺴـﺘـﻤــﺮ اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت‬ ‫ﳌـ ــﺪة ﺧـﻤـﺴــﺔ أﻳـ ــﺎم وﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ أﻫـ ــﻢ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﻬﺎﻣﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ إﳒﺎزاﺗﻬﺎ‬

‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬إﻋﻼﻧﻬﺎ ﻋﻦ آﺧﺮ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎﻓﺎﺗﻬﺎ اﻟـﺘــﻲ ﰎ اﻟﻌﺜﻮر‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ E‬ﺻﺤﺮاء اﻟﻨﻔﻮد‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌـﺴــﺎﺣــﺔ اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﻃ ـ ــﺎرق أﺑـ ــﺎ اﳋ ـﻴ ــﻞ ﺑـ ــﺄن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ‬ ‫‪ E‬ﺟـﻤـﻴــﻊ أﻧ ـﺤ ــﺎء اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻔــ‪l‬ة‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ .‬وأﻛــﺪ ﺑﺄن اﳌﻌﺮض ﺳﻮف ﻳﺴﻠﻂ‬ ‫اﻟـﻀــﻮء ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺟﻨﺎح )ا‪R‬ﺣــﺎﻓــ‪ (k‬ﻋﻠﻰ‬ ‫آﺧﺮ وأﻫــﻢ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﰎ اﻟﻮﺻﻮل‬

‫إﻟﻴﻬﺎ ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﻜﺒ‪،k‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﺑــﺄن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗﻀﻢ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋ ــﺮﺿ ــﺎ ﻣــﺮﺋ ـﻴــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟــﻨــﺸ ــﺎط اﻟ ــﺰﻟ ــﺰا‪K‬‬ ‫واﻟ‪$‬ﻛﺎ ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺿﺢ اﻟﻌﺮض‬ ‫أﻳـﻀــﺎ ﺗــﻮزﻳــﻊ ـﻄــﺎت اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺻﺪ اﻟــﺰﻟــﺰا‪ K‬وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻬﺰات‬ ‫ا‪R‬رﺿﻴﺔ م‬ ‫وﺑﲔ ﺑﺄن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺳﻮف ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺤﺺ اﺠﻤﻟﺎ ﻟﻠﻤﺠﻮﻫﺮات واﳌﻘﺘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ ﻟ ـﻠــﺰوار ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ O‬ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ‬ ‫ﲟ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﻋ ــﻦ اﳌ ــﺮاﺣ ــﻞ اﳉـﻴــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ{ﺣﺠﺎر اﻟﻜﺮﳝﺔ‬

‫واﻟ ــﻮﻗ ــﻮف دون ﺳــﺎﺑــﻖ إﻧ ـ ــﺬار‪ ،‬ﻣ ــﺎ ُﻳ ـﻌ ـ ّﺮض‬ ‫أرواح اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﳌﻘﻴﻤﲔ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ًﺔ‬ ‫إ‪ O‬ﺳﻴﺎرات ا‪R‬ﺟﺮة اﻟﺘﻲ ﲢﻤﻞ اﻧﻄﺒﺎﻋً ﺎ ﻏ‪k‬‬ ‫ﺣﻀﺎري‪ ،‬ﻳﺴﻲء ﻟﻠﻤﻨﻈﺮ اﻟﻌﺎم ‪ E‬اﻟﺸﻮارع‬ ‫واﳌﻴﺎدﻳﻦ ‪ E‬ﺎﻓﻈﺎت اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻟـﻔــﺖ ﺑـﻴــﺎن ﺻ ــﺎدر ﻋــﻦ ا ﻣـ ــﺎرة‪ ،‬إ‪ O‬أن‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﻣﻨﻊ ﺳﻴﺎرات‬ ‫ا‪R‬ﺟ ـ ــﺮة اﺨﻤﻟــﺎﻟ ـﻔــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣــﻼﺣ ـﻈــﺎت‪،‬‬ ‫وﺣـﺠــﺰﻫــﺎ وﻋ ــﺪم إﻃــﻼﻗـﻬــﺎ ﺣـﺘــﻰ ﻳـﺘــﻢ إﺻــﻼح‬ ‫وﺗﻌﺪﻳﻞ اﳌﻼﺣﻈﺎت اﳌﺮﺻﻮدة‪ ،‬ﻣﻊ رﻓﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫دوري ‪R‬ﻣ‪ k‬اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﳊﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺑﲔ ﻧﺠﺎح دﺑﻲ‪..‬‬ ‫ورﺿﺎﻋﺔ ﺻﻴﻒ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ‬ ‫* ﺗﺼﺪّر )اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن( ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺸﻌﻮب ا‪R‬ﻛ ﺳﻔﺮ ‬ ‫‪ E‬اﻟﺸﺮق ا‪R‬وﺳﻂ؛ إذ ﺗ‪l‬اوح ﻣﻌﺪّل ﻋﺪد رﺣﻼﺗﻬﻢ ﺑﲔ‬ ‫)‪ ٤‬إ‪ ٥ O‬ﻣﺮات ‪ E‬اﻟﺴﻨﺔ(‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ ﺣﺠﻮزاﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ا ﻧ‪l‬ﻧﺖ ﺣﻮا‪ ٣٥) O‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر(‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫دراﺳﺔ أﺟﺮﺗﻬﺎ )ﺷﺮﻛﺔ‪( Travelport‬؛ وﻫﺬا ﻳُﻤ ﱢﺜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ )‪ ( ٢٥‬ﻣﻦ ﻛﻞ اﳊـﺠــﻮزات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪R‬وﺳــﻂ‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﺗﺰاد اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ِﺘﺼﻞ إ‪٢٠١٧ E ( ٣٦) O‬م‪.‬‬ ‫ﻟ ِ‬ ‫* وﻛﺎﻧﺖ )ﻣﺪﻳﻨﺔ ُد َﺑــﻲ( ﻫﻲ اﻟﻮﺟﻬﺔ ا‪R‬و‪ O‬ﱠ‬ ‫اﳌﻔﻀﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﲔ؛ ﺑﻞ ﻟﻘﺪ أﺻﺒﺢ ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻳﻀﺒﻂ‬ ‫ﺑﺮا‪x‬ﻪ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ وأﺳـﻌــﺎر ﻓﻨﺎدﻗﻪ ﻋﻠﻰ إﺟ ــﺎزات أﺑﻨﺎء‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ؛ اﻟﺬﻳﻦ ﺗــﺰداد ﻧ َِﺴﺐ ﺳﻔﺮﻫﻢ ﻟﻬﺎ؛ ﻓﺎﻟﻌﺎم ‪٢٠١٦‬م‬ ‫ﺷـﻬــﺪ زﻳـ ــﺎرة أﻛ ــ ﻣــﻦ )ﻣـﻠـﻴــﻮن وﻧـﺼــﻒ اﳌـﻠـﻴــﻮن ﺳﺎﺋﺢ‬ ‫ﺳﻌﻮدي(‪ ،‬ﺑﺰﻳﺎدة ﺑﻠﻐﺖ )‪ ( ٢٥‬ﻋﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ!‬ ‫* وﻫﻨﺎ َﻣ َﻨﺎﺧﻴ ) ُد َﺑ ــﻲ( ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻛﺜ‪ k‬ﻣﻊ ﺷﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‬ ‫)ﺟ ـ ـ ـﺪّة(‪ ،‬إنْ ‪ n‬ﺗ ـﻜــﻦ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ أ َﻗ ـ ـ ّـﻞ ﺣ ـ ــﺮارة ورﻃ ــﻮﺑ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﺪﻳﻨﺘﺎن اﻟﺒ َْﺤﺮﻳﺘﺎن ﻳﺠﻤﻌﻬﻤﺎ ﻛ ة ا‪R‬ﺳﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻜﺎﻓﻴﻬﺎت؛ ﻟﻜﻦ ) ُد َﺑــﻲ( ﳒﺤﺖ ﺳﻴﺎﺣﻴ ؛ ‪R‬ﻧﻬﺎ ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻘﻮّ ﻣﺎﺗﻬﺎ ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻦ ) ُﻧﺰل‬ ‫وﻓﻨﺎدق‪ ،‬وﻣﻮاﺻﻼت ﻋﺎﻣﺔ وﺣﺪاﺋﻖ وﻣﺘﻨﺰﻫﺎت(‪ ،‬ﻳﻀﺎف‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ َﺧ ْﻠ ُﻖ أﻣﺎﻛﻦ وﺑﺮاﻣﺞ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺒﺘﻜﺮة وﻋﺼﺮﻳّﺔ‬ ‫ﲡﺬب اﻟﺰاﺋﺮ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ؛ أﻣﺎ ا‪R‬ﻫَ ّــﻢ ﻓ{ﻧﻬﺎ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ وأﻣـ َـﺴــﺖ ﺣﻤﻴﻤﺔ وﺻــﺪﻳـﻘــﺔ ﻟــﺰاﺋــﺮﻳـﻬــﺎ‪ ،‬ﺗﺼﻨﻊ‬ ‫‪ E‬ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ اﻟـﻔــﺮح ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺎت إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ »ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻓﻨﻴّﺔ‬ ‫ورﻳﺎﺿﻴﺔ« ﻋﻠﻰ ﻣَﺪار اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫* و‪R‬ن ) ُد َﺑ ـ ــﻲ( ﺗﺴﻌﻰ ﳌــﻮاﺻ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ‪ E‬ﻫــﺬا‬ ‫اﳌ ـﻴــﺪان؛ و ﳝﺎﻧﻬﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ )اﻟﺴﺎﺋﺢ اﻟـﺴـﻌــﻮدي(؛ ﻓﻬﻲ‬ ‫ُﺗــﻮ ِﻓـ ُﺪ ﺑﺼﻮرة دورﻳــﺔ )ﺧــ‪$‬اء ﻣﺘﺨﺼﺼﲔ( ﻳﺘﺠﻮﱠ ﻟﻮن‬ ‫‪© E‬ﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ؛ ﻟــﺪراﺳــﺔ اﲡــﺎﻫــﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ورﻏﺒﺎﺗﻪ؛ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓ‪k‬ﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﺨﻄﻰ ‪x‬ـﻤــﻮع إﻧـﻔــﺎق اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫* أﺧ ــ‪ k‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻋﺘﺒﺔ اﻟـ)‪ ٢٠,٦‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪٧٧,٥ ،‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺳﻨﻮﻳ (؛ ﻓﻤﺎ ﺧﻄﻂ وﺑﺮاﻣﺞ )ﻫَ ْﻴ َﺌ َﺘﻲ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ‪l‬ﻓﻴﻪ( ﻟﺘﻮﻃﲔ ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻫﻼ أ َﻓﺎدﺗﺎ ﻣﻦ ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫) ُد َﺑــﻲ( اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ؟! وﻣــﺎذا أ َﻋﺪﱠﺗﺎ ﺟــﺎزة ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ ا‪R‬ول اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ ﻏﺪ ‪..‬؟!!‬ ‫ﻧﺘﻤﻨﻰ أﻻ ﻧﺮى ﺑﺮاﻣﺞ ُﺗﺸﺒﻪ »رﺿﺎﻋَﺔ اﻟ ﱢﺮﺟﺎل«؛ اﻟﺘﻲ‬ ‫َﺗﻤﻴﱠﺰ ﺑﻬﺎ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺻﻴﻒ ﻋَﺮﻋَﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬أو ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ داﺋــﺮة ا‪R‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﺸﻔﻴﺔ!!‬ ‫ ‪"# $ % "# (+) SMS‬‬ ‫! )‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+ (Stc‬‬

‫ﻃﻼب اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﺤﺠﺰون ‪ ١٢‬ﻣﻘﻌﺪا‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺧﺘﺼﺎص اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫اﻧﻄﻼق ﺗﺪرﻳﺐ أﻛ ﻣﻦ ‪ ٦٠٠‬ﻣﻮﻇﻒ وﻣﻮﻇﻔﺔ‬ ‫ ! "‪0 - I EC 4‬‬

‫ﺗﻠﻘﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﳌﻜﻠﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮا ﺧﻄﺎب ﺷﻜﺮ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﻣﺸﺎري ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻣ‪ k‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺒﻮل ‪١٢‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒًﺎ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ‪ E‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺷﻬﺎدة اﻻﺧﺘﺼﺎص اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ ‪٢٠١٧/٢٠١٦‬م‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺰﻫﺮا أن ﻫﺬا اﳊﺼﺎد ﺟﺎء ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﳌﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ اﳉﺎﻣﻌﺔ ‪ E‬ﻫﺬا اﳌﻀﻤﺎر ﻻﻓ ًﺘﺎ إ‪ O‬أن ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻄﻤﺌﻦ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ ﳉﻤﻴﻊ اﻟﻄﻼب ﺣﻴﺎة ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﺔ ﺗﺘﻮج ﺑﻨﻴﻠﻬﻢ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ‪x E‬ﺎﻻت ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى دﺷﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺰﻫﺮا أﻣﺲ‪ ،‬اﻧﻄﻼق اﻟ‪$‬اﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﺘﺪرﻳﺐ ‪ ٦٢٥‬ﻣﻮﻇ ًﻔﺎ وﻣﻮﻇﻔﺔ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﳊﺎ‪K‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺑﲔ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ا داري ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫آل ‪x‬ﺜﻞ أن اﻟ‪$‬اﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات وﻗــﺪرات‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ وﻣﻮﻇﻔﺎت اﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ إﻋﺪاد اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ أداء ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳉﺎﻣﻌﺔ ‪ E‬اﺠﻤﻟﺎل ا داري ﲟﺎ ﻳﺘﻮاﻛﺐ ﻣﻊ‬ ‫رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬

‫ﻃﺎﻟﺒﺎت دار اﻟﺤﻜﻤﺔ ﻳﺪﻋﻤﻦ اﳌﻨﺢ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮاث‬ ‫ (‪)!* - , D ! E‬‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ دار اﳊﻜﻤﺔ ﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺗ ــﺮاﺛ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻨ ــﻮان »اﻟ ـ ــ‪l‬اث‬ ‫واﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ«‪ ،‬أﺷ ــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋــﺪادﻫــﺎ أﻋـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ‪E‬‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﻋ ــﺪة ﺗﺨﺼﺼﺎت ©ﺘﻠﻔﺔ وزﻋــﻦ‬ ‫اﳌـﻬــﺎم ﺑﻴﻨﻬﻦ ﺣﺴﺐ ﻣﻬﺎراﺗﻬﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻋــﺮﺿــﻦ ﻣـﻨـﺘـﺠــﺎت ﻳ ـﻌــﻮد رﻳ ــﻊ ﺑﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ E‬ﺻﻨﺪوق اﳌﻨﺢ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬

‫ﺗ ـﻀ ـﻤ ـﻨــﺖ اﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻋ ـ ـ ــﺪدًا ﻣــﻦ‬ ‫اﶈـﻄــﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ أﻫﻤﻬﺎ رﻛﻦ‬ ‫اﻟ‪l‬اث ﺣﻴﺚ ﻋﺮﺿﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺳ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣـﺼـﻨـﻔــﺔ ﻛ ـﻤــﻮاﻗــﻊ ﺗــﺮاﺛـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‪ ..‬أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫)ﻣ ــﺪاﺋ ــﻦ ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬وﻓ ــﻦ اﳊــﺠ ــﺎرة ‪E‬‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬واﻟــﺪرﻋـﻴــﺔ( ﻛﻤﺎ أﻋــﺪن ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻗﻄﻊ أﺛﺮﻳﺔ ﰎ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟ ـﻌــﺮوض أﻋ ـﻤــﺎ ًﻻ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻠﻮى زاﻫﺪ‬ ‫وﻋـﻠـﻘــﺖ ﺗــﺎﻟــﺔ ﻋـﺒــﺪاﺠﻤﻟـﻴــﺪ إﺣــﺪى‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻼﺗﻲ ﻋﻤﻠﻦ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺮوع‬

‫ﻋــﻦ ﲡﺮﺑﺘﻬﺎ ﻗــﺎﺋـﻠــﺔ‪» :‬ﻛ ــﺎن اﳌ ـﺸــﺮوع‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﺮﺑﻂ ا‪R‬ﻓﻜﺎر ﻣﻌًﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺘﻌﻠ ًﻘﺎ ﻓـﻘــﻂ ﺑــﺪراﺳـﺘـﻨــﺎ اﳊــﺎﻟـﻴــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻔﻦ واﻟﻌﻤﺎرة ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﳊﺎﻟﻴﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ«‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ رﻫــﻒ اﳊﺮﺑﻲ ﻓﻌ‪$‬ت ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬ ‫»ﻟ ـﻘــﺪ اﻛﺘﺸﻔﺖ أﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﺘــﺄﺛــﺮ وﻧﺴﺘﻠﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺎﺿﻴﻨﺎ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﻓﻜﺮ أﻛ ‬ ‫ﺑــﺎ‪R‬ﺛــﺮ اﻟــﺬي ﺳﺄﺗﺮﻛﻪ ‪ E‬ﻫــﺬا اﻟﻌﺎ‪،n‬‬ ‫‪R‬ن اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎس ‪ E‬اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺳ ــﻮف‬ ‫ﻳﻨﻈﺮون إ‪ O‬اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎ‪ K‬ﻟﻴﺘﻌﻠﻤﻮا‬ ‫وﻳﺴﺘﻮﺣﻮا ﻣﻦ أﺛﺎرﻧﺎ«‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫‪5800 E b `C 0 ( .. b 6 C 53 E !.9/ 0# ;" 0;#‬‬

‫< ‪8 < 1 G‬‬

‫ ‪ " #‬‬

‫‪S a l e m_ s a h a b @ h o t m a i l . c o m‬‬

‫أﺻﺒﺤﻨﺎ‪ ..‬وﻷﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪ!!‬

‫ﻣﻊ إﺷــﺮاﻗــﺔ ﻫــﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﳋــ‪ $‬اﻟﻜﺒ‪ k‬ﻗﺪ ﻃﻮى‬ ‫اﳌ ـﺴــﺎﻓــﺎت وواﻓ ـ ــﻖ أو ﺧــﺎﻟــﻒ اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎت‪ .‬إﻧ ــﻪ ﺧ ــ‪ $‬ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﺒﺌﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪ رﺟــﻼ ﻛــﺎن أو اﻣ ــﺮأة‪ .‬اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ أن ﻫﻴﻼري‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳋﺎﻣﺲ وا‪R‬رﺑﻌﲔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ‬ ‫‪ E‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳊﺪﻳﺚ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ‪ E‬اﳌﻘﺎﺑﻞ ﺗﺘﻘﺎرب اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟ ــﺮأي ﺑـﺼــﻮرة ‪n‬‬ ‫ﺗﻜﻦ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ إ ّﻻ ﻧﺎدرا‪ ،‬ﻓﺮﺟﻞ ا‪R‬ﻋﻤﺎل دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ دأب ﻣﻨﺬ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﲔ ﻋﻠﻰ ﻛﺴﺐ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ا‪R‬ﺻﻮات ‪ E‬اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي‬ ‫ﳑﺎ ﻗ ّﻠﺺ اﻟﻔﺎرق إ‪ O‬ﺣﺪ ﻛﺒ‪.k‬‬ ‫وﻣــﻊ ﻛﻞ اﻟﺴﻮء اﳌﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺠﺪر ﺑﻨﺎ ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﻛﺜ‪k‬ا ﻣﻦ اﳋــ‪ k‬ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪة ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ .‬اﻟﻔﺎرق ا ﻳﺠﺎﺑﻲ ﻫﻮ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار واﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺮارﻳــﺔ‪ ،‬ﲟﻌﻨﻰ أن اﺳـﺘـﻤــﺮار اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﺧ‪ k‬ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻫﻮﺟﺎء ﻻ ﻳُﻌﺮف‬ ‫ﻣﺪاﻫﺎ وﻻ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﻜﻬﻦ ﺑﺤﺠﻢ أﺿﺮارﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﳌﻨﻄﻘﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وإﳕﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎ‪.n‬‬ ‫وﻳـﺼــﻒ ا ﻋــﻼﻣــﻲ ا‪R‬ﻣــﺮﻳـﻜــﻲ ﻓــﺮﻳــﺪ زﻛــﺮﻳــﺎ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺳــﺮﻃــﺎن ‪ E‬ﺟﺴﺪ اﻟــﺪﳝـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ ا‪R‬ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ‪ .‬وﻣــﻦ اﻟﻄﺮﻳﻒ‬ ‫أن ﺗﺮاﻣﺐ أﻋﻠﻦ ﺻﺮاﺣﺔ ﺗﺨﻮّ ﻓﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺰوﻳﺮ ﳌﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻌﻠﻦ ﻗﺒﻮﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ E‬ﺣﺎﻟﺔ ﻫﺰﳝﺘﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﳌﻌﺘﺎد ﻋﻘﺐ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ‪ E‬ﻛﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت‪ ،‬أو ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ ﻓﻮز أﺣﺪ اﳌﺮﺷﺤﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻒ اﻧﻘﺴﺎم اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ ‪ E‬ﻫﺬه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﺒﺘﻬﺎ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫وا‪R‬ﻗﻠﻴﺎت )ﺧﺎﺻﺔ اﳌﺴﻠﻤﲔ( واﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﻟﺸﺮﻋﻴﲔ ﻣﻨﻬﻢ وﻏ‪k‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﲔ‪ .‬ﻏﺮﻳﺐ ﻫﺬا اﻟﺰﺧﻢ اﻟﺬي ﻳﻨﺎﻟﻪ ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ أﻧﻪ ‪n‬‬ ‫ﻳ‪l‬ك )ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ( ﺻﺪﻳﻘﺎ إﻻ وﻋــﺎداه‪ .‬وﻏﺮﻳﺐ أن‬ ‫ﻻ ﲢﻈﻰ ﻫﻴﻼري ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ أﺻــﻮات اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻻ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ اﻣــﺮأة‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ‪R‬ن ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻊ اﻟﻨﺴﺎء أﺳﻮد وﻓﺎﺿﺢ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﳌﻬﻢ ﳌﻌﺸﺮ اﻟـﻌــﺮب‪ ،‬وﻋﻠﻰ وﺟــﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻮ أﻻ اﻧﻔﺮاﺟﺎ ﻳُﺘﻮﻗﻊ ﻧﺤﻮﻫﻢ‪ ،‬وإﳕــﺎ ﻣﺰﻳﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻀﻴﻴﻖ واﳌﻌﺎداة‪ ،‬وأﺣﺴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﺑﺤﻘﻪ اﻟﻮﺻﻒ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎ )ﻳﺮﺿﻮﻧﻜﻢ ﺑﺄﻓﻮاﻫﻬﻢ وﺗﺄﺑﻰ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ(‪.‬‬ ‫‪ n‬ﻳﻌﺪ ﻟﻠﻌﺪاوة ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠ‪l‬اﺟﻊ‪ ،‬وﻻ ﻟﺸﻲء ﻣﻦ ا ﻧﺼﺎف‬ ‫ـﺎن ﺟﻤﻴﻠﺔ وﻻ‬ ‫ﺧﺎﻧﺔ أو ﻣﻜﺎﻧﺔ‪ .‬وﻟــﺬا ﻻ ﻳﺠﺐ اﻟــﺮﻛــﻮن إ‪ O‬أﻣ ـ ٍ‬ ‫إ‪ O‬أﺣﻼم ﺑﻌﻴﺪة! اﳌﻄﻠﻮب ﻋﻤﻞ ﺟﺎد ووﺣــﺪة ﺻﺎدﻗﺔ وﺑﻨﻴﺎن‬ ‫ﻣﺮﺻﻮص‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎت ‪ ٢٧٥‬أﻟﻔﴼ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪي »اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﻀﻤﺎن«‪ ..‬و ‪ ٪ ٥٥‬ﻣﻨﻬﻢ »ﻧﺴﺎء«‬ ‫^ < & ‪F -‬‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪث اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻟـ ـ ــﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ أﺑــﺎ اﳋـﻴــﻞ ﻋــﻦ أن‬ ‫‪ ٢٧٥‬أﻟـﻔــﺎ ﻣــﻦ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪي اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺣﺪّﺛﻮا ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ إﻟﻜ‪l‬وﻧﻴًﺎ‬ ‫ﻋ‪ $‬اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﺨﻤﻟﺼﺼﺔ ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺑﻂ‪:‬‬ ‫‪ ،eservices.mlsd.gov.sa‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪O‬‬ ‫ﻓــﺮوع اﻟ ــﻮزارة ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻨﺬ ﺑــﺪء إﻋــﻼن‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﺎﺿﻲ ﺣﺘﻰ ﻳﻮم‬ ‫أﻣﺲ اﻻول ا‪R‬ﺣﺪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻮزارة‪ ،‬أن ﻋﺪد‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺪﺛﻮا‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﺑﻠﻎ ‪ ،٢٤١٫٩٤٣‬ﺑﻴﻨﻤﺎ وﺻـﻠــﺖ أﻋــﺪاد‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺣــﺪﺛــﻮا ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ )ا‪R‬ﺷـﺨــﺎص ذوي ا ﻋﺎﻗﺔ(‬ ‫‪ ،٣٣٫٠٦١‬ﻣﺸ‪ k‬إ‪ O‬أن ا ﻧﺎث ﻫﻢ اﻟﻨﺴﺒﺔ ا‪R‬ﻛ‪$‬‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺣــﺪﺛــﻮا ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺷﻜﻠﺖ ﻧﺴﺒﺘﻬﻢ ﻧﺤﻮ ‪ E ٥٥‬اﳌﺌﺔ ﻣﻦ ا ﺟﻤﺎ‪،K‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺬﻛﻮر ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺘﻬﻢ ‪ E ٤٥‬اﳌﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﺿﺎف‪ :‬إن ﲢﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ‪١٤٣٨ / ٨ / ١‬ﻫـ‪ ،‬ﻳﺘﻢ وﻓﻖ آﻟﻴﺔ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬وﺗﺮاﻋﻲ ﻇﺮوف اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺗﺴﺎﻋﺪﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﲤﺎم ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ وﻓﻖ ا‪R‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ‬ ‫اﳌـﻌـﺘـﻤــﺪة‪ ،‬واﻟــﻮﺻــﻮل إ‪ O‬ﻏــ‪ k‬اﻟ ـﻘــﺎدرﻳــﻦ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﳋﺪﻣﺘﻬﻢ ‪ E‬ﻣــﻮاﻗـﻌـﻬــﻢ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــ إ‪ O‬أن اﻟـ ــﻮزارة‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻮدة اﳋﺪﻣﺔ اﳌﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎء‬ ‫آﻟﻴﺔ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﲢﻘﻴ ًﻘﺎ ﻟﺮﺳﺎﻟﺘﻬﺎ ‪ E‬اﻟﻮﺻﻮل إ‪O‬‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ أﻳﻨﻤﺎ ﻛــﺎﻧــﻮا‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪي اﻟﻀﻤﺎن واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻮﺻﻮل ﻟﻬﻢ ‪ E‬أي وﻗﺖ‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻴﺴﺮ وﺳﻬﻞ‪.‬‬

‫أﻣﺎﻧﺔ اجملﺎﻟﺲ‪ :‬ﻳﺤﻖ ﻟﻠﺒﻠﺪي دﻋﻮة ذوي اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ آراﺋﻬﻢ‬ ‫‪0 - H !" #‬‬

‫ﻛـﺸـﻔــﺖ ا‪R‬ﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ أن ﻣﻦ ﺣﻖ‬ ‫أي ‪x‬ﻠﺲ ﺑﻠﺪي ‪ E‬ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ﺗ ــﻮﺟــﻴ ــﻪ اﻟ ــﺪﻋ ــﻮة‬ ‫‪R‬ي ﺷــﺨ ــﺺ ﻳ ـ ــﺮى ﻓ ــﺎﺋ ــﺪة‬ ‫‪ E‬ﺣــﻀ ــﻮره‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗﻨﺺ‬ ‫اﳌــﺎدّة ‪ ٤١‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ أ ّﻧــﻪ‪) :‬ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫أن ﻳــﺪﻋــﻮ ﳊـﻀــﻮر ﺟﻠﺴﺎﺗﻪ‬ ‫أي ﺷﺨﺺ ﻳــﺮى ﻓــﺎﺋــﺪ ًة ‪E‬‬ ‫ﺣـ ـﻀ ــﻮره‪ ،‬دون أن ﻳـﻜــﻮن‬ ‫ﻟــﻪ ﺣــﻖ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ( ووﻓ ـ ًﻘــﺎ‬

‫ ‪"# $ % "# (,) SMS‬‬ ‫! ‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+ (Stc) -‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ‪ ٥‬ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻓﻲ اﻟﻄﻮال‬ ‫ﺑـ »ﻣﻘﺬوﻓﺎت ﺣﻮﺛﻴﺔ«‬ ‫( ' ‪1 < * -‬‬

‫أوﺿــﺢ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌــﺪ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان اﻟﺮاﺋﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﺒﺪا اﻟﻘﺤﻄﺎ أﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪٢٢:٠٥‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ اﻻول‪ ،‬ﺑﺎﺷﺮت ﻓــﺮق اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌــﺪ ﺑﻼﻏ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻘﻮط ﻣﻘﺬوﻓﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺣﻮﺛﻴﺔ ﻣﻦ داﺧﻞ‬ ‫ا‪R‬راﺿﻲ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﻮال ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ إﺻﺎﺑﺔ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﺣﻴﺚ ﰎ ﻧﻘﻠﻬﻢ إ‪ O‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺘﺞ ﻋﻦ اﳌﻘﺬوﻓﺎت‬ ‫ﺗﻌ ّﺮض ﻣﺴﺠﺪ وﺛﻼث ﺳﻴﺎرات ‪R‬ﺿﺮار ©ﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺎﺷﺮت اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ا ﺟﺮاءات اﳌﻌﺘﻤﺪة ‪E‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳊﺎﻻت‪.‬‬ ‫‪D&²‬‬ ‫*‬ ‫¨ ‪¥‬‬ ‫‪ G g‬‬ ‫‪ÏM‬‬ ‫ ‪2£‬‬ ‫| ‬

‫‪i*4b£~6 Ì/&b- fCx~{D e¡ E‬‬ ‫‪¥w£ - xJ]E d)bFD‬‬

‫ ‪ gM*42(* j*4K2K ¤ <&* J'£H ¤ < 8c0 £ M H ¨ MK e 6c H ¹c< J'£H‬‬ ‫ ‪ j*£ 6 < -² ,Æ1 H gM2c¥E g¥ ~t }+ h hM‬‬ ‫ *‪ HcF §4*2* c I 9K ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ *‪ gM4*2(²* c ¶* g ¥J ,2c<(*K g¥ ¥;£G*K g ¥ hG* Fc¥ G*2*^<* ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ *‪ c <&ËG5c¿²*yM4c -2*^<*K ¦ ¥;£G* $*2&²* g +chH ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ *‪ ¥Gc hG* ¨¥ tIK ¦ ¥ }hG* Ec G* M5£-K M4c }¶*K G* 1x¥ -K2*^<* ¤ < ,4^ G‬‬ ‫‪ g |Dc ¶* ; ± G*K‬‬ ‫ *‪ gFy } G KyD gDc 9*K £ |G* g 6*42 ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ *‪ g 6 < M²y G‬‬ ‫ ‪ M£qh G ¡ +cEK ¡M4c 6 gHcE* ¡M^G‬‬

‫‪ ·bE xJ]E d)bFD‬‬ ‫ ‪ g¥GcH ,4*2(* ~ ~t- c <&* ,4*2(*K&* gd 6c» 6£M4£Gc +‬‬ ‫ ‪ j*£ 6 < -² g¥Gc¶* ,4*2(²* cº ±K j*£ 6 < -² ¢Æ1‬‬ ‫ *(‪ g¥Gc¶*K g¥d 6cq¶* oH*ÆG* H Hc hG* ¤ < ,4^ G*K y-£¥d G* *^th 6* ,2c/‬‬ ‫ *¶ ‪ g¥Gc¶* )*£ G*K jc¥I*{¥¶* 2*^<(c+ gHchG* gDy‬‬ ‫ *‪ g¥ 1*^G* g+cEyG* g I&*K §4*2(²*K ¹c¶* ¥ thG* ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ *‪ gFy } G ¹c¶* 9£ G $cFy }G* g¥ ³K ,4*2(²* | n¶ yM4c hG*K g¥Gc¶* µ* Å^ - ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ ‪ gM4c kh 6²* 8y G* 1K c <&²*yM£ - cº ± ,Æ1 gM^G H ¨ M‬‬ ‫ ‪ My G* ,4*2(*K ¹c¶* $*2²*yM£ - ¤ < ,42cE gM2c¥E g¥ ~t }+{¥ hM‬‬ ‫ *(‪ gM{¥ ¿²* g G* ,2c/‬‬

‫‪fJb<2H J¡~z- xJ]ED‬‬ ‫ ‪ ¦+ch G* Îd hG* ¤ < ,4^ HK 4*£´* ± 9Kc hG*K c E²* ¤ < ,4^EK gEcdGK g¥ ~t 7 j*4c H hÄ‬‬ ‫ *‪ gFy }G* j*2*yM(c+ 9£ G g¥ M£ |- 1 < ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ *‪ c< }+ £ |G* 9£+ c¶²*K ¡ ¥ ­K £ |G* g 6*42 ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ ‪ g¥n¥-*È 6* ¢^¥ + gM'K4K g¥ M£ |- 1 9K‬‬ ‫ *‪ £ |G* H ¤ 7c h- ¢^¥/ 9Ky< G ¥ ­K Ï |Dc ¶* g 6*42 ¤ < ,4^ G‬‬ ‫ ‪ ,^M^/ *£ 6* £12 H ¡ ¯ ,^¥/ jcEË<K g¥Gc< c ~-* j*4c H hÄ‬‬ ‫ *‪ g+chFK c.^­ gM{¥ ¿²* g G* ,2c/‬‬ ‫ ‪ kH ¥D*y³*K ¥ ~hG* oH*y+ ± ,Ƶ* gM^G H ¨ MK‬‬ ‫ ‪ Premiere kH £M^¥ G* pchI£H oH*y+K – Photoshop Illustrator‬‬ ‫ *‪ £ ¶* gM4c 6K M£qh G g +cE gHcE‬‬

‫*¶ ‪j*{CCCCCCCCCCCCCCCC¥‬‬ ‫ ‪ gMy H j*5c¥hH*K e-*K4‬‬ ‫ ‪ jcEKyq¶* H h G ,4c¥ 6‬‬ ‫ ‪ Ïh 6 Fy 6yF*x-‬‬ ‫ *(‪ g )c G* *^ h 6* g¥Ic H‬‬

‫ ‪ { ¶* l¥.&c- ± ¡¥GcH ,^<c |H‬‬ ‫ ‪ g )c G*K ;£ G ¦d: ÏHc-‬‬ ‫ ‪ gMy H ¡M£ 6 j%cDc H‬‬ ‫ *‪ cM&* G* cM‬‬

‫‪ gFy }G* ¥H(* ¤ < g¥-*xG* ,Î |Gc+ ^ hG* g¥ ¥;£G* jËJ'£¶* ¡ | I ± ^nM H ¤ D‬‬ ‫‪jobs.ksaudi@gmail.com‬‬

‫ﻟـﻬــﺬه اﳌ ــﺎدة ﻣــﻦ اﻟﻨﻈﺎم ﻓــﺈنّ‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي إذا رأى أن‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع اﻟﺬي ﺳﻴﻨﺎﻗﺸﻪ ‪E‬‬ ‫ﺟــﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻳﺘﻄ ّﻠﺐ دﻋﻮة‬ ‫أﺷ ـﺨــﺎص ﻣــﻦ ذوي اﳋــ‪$‬ة‬ ‫واﻻﺧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎص أو ﻣ ــﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻼﻗ ٌﺔ ﺑﺎﳌﻮﺿﻮع اﳌﺪرج ﻓﺈنّ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﺣﻖ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫إﻟـﻴــﻪ ﻟـﻬــﺬا اﻟ ـﻐــﺮض‪ .‬وﺗــﺆ ّﻛــﺪ‬ ‫اﳌـ ــﺎدة ﻋـﻠــﻰ أ ّﻧ ــﻪ ‪ E‬ﺣ ــﺎل ﰎ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﺈنّ اﻟـﺸـﺨــﺺ‬ ‫اﳌﺪﻋﻮ ﻻ ﻳﺤﻖ ﻟﻪ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻫ ـ ــﺬا اﳌ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮع ﻣــﻊ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﻠﺲ‪.‬‬

‫‪ ١٦٦‬ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﳌﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ واﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫( ' ‪F -‬‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ‪ E‬أﻋﻤﺎل اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ وﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫‪١٦٦‬‬ ‫ﺑﺪأت أﻣﺲ‪ ،‬أﻋﻤﺎل »اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻌﻠﻮم ا‪R‬دﻟــﺔ اﳉﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﻦ وزارات اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺤـ ــﺔ‬ ‫واﺨﻤﻟﺘ‪$‬ات اﳉﻨﺎﺋﻴﺔ وﻫﻴﺌﺎت‬ ‫واﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ«‪ ،‬ﲢﺖ ﺷﻌﺎر‪:‬‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــﺐ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻋـ ــﻲ وﻣـ ــﺮاﻛـ ــﺰ‬ ‫»ﻧ ـﺤــﻮ ﺗــﻮﺣ ـﻴــﺪ ﻧ ـﻈــﻢ وﻣـﻌــﺎﻳــ‪k‬‬ ‫ا‪R‬ﺑـﺤــﺎث وأﺳــﺎﺗــﺬة اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮم اﳉـ ـﻨ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﻄ ــﺐ‬ ‫وا‪R‬ﺟــﻬ ــﺰة اﳌﻌﻨﻴﺔ ﲟــﻮﺿــﻮع‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ ‪ E‬اﻟــﻮﻃــﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪،‬‬ ‫د‪ .‬ﺑﻦ رﻗﻮش‬ ‫اﳌ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ وأﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء اﳉـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﻪ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﻧــﺎﻳــﻒ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم ا‪R‬ﻣﻨﻴﺔ ﳑﺜﻠﺔ ﺑﺎﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟـﻌـﻠــﻮم ا‪R‬دﻟـ ــﺔ اﳉـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ واﻟـﻄــﺐ‬ ‫ﻟـﻌـﻠــﻮم ا‪R‬دﻟـ ــﺔ اﳉـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ واﻟ ـﻄــﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻣﻦ ‪ ١٥‬دوﻟﺔ ﻫﻲ‪ :‬ا‪R‬ردن‪ ،‬ا ﻣﺎرات‬ ‫وإدارة اﳌﺆﲤﺮات ﺧﻼل اﻟﻔ‪l‬ة ﻣﻦ ‪ ٨‬إ‪ ٩ O‬واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﺗﻮﻧﺲ واﳉﺰاﺋﺮ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺻﻔﺮ ‪١٤٣٨‬ﻫــ اﳌﻮاﻓﻖ ﻣﻦ ‪ ٨‬إ‪ ٩ O‬ﻧﻮﻓﻤ‪ $‬واﻟﺴﻮدان وﻋﻤﺎن وﻗﻄﺮ واﻟﻜﻮﻳﺖ وﻣﺼﺮ‬ ‫‪٢٠١٦‬م‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر واﳌـﻐــﺮب وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ واﻟﻴﻤﻦ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻌــﺎن رﺷ ـﻴ ــﺪ ﺑ ــﻦ رﻗ ـ ــﻮش‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﲟﻘﺮ إﺿﺎﻓﺔ إ‪ O‬اﳌﻨﻈﻤﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬

‫ ‪4 : T !? G#‬‬ ‫ ‪

- <? >5 * + - 4 D m $‬‬ ‫ ‪

>5 $‬‬ ‫‪4 1 @! 4 ! 4 % + 4 = .‬‬ ‫ < ‪46:

>5 B < ! B‬‬ ‫ ‪R% \ o 71 4[ 2 4 7 ! k1‬‬ ‫ '‪ 1 W &:

s ^ 3‬‬ ‫' ‪4 1 4 % + 4 ? ; : G :‬‬ ‫ ‪4 % + 4 E 4 ? ! 0‬‬ ‫` ‪t M 7 = ! 4‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻧﻮرة ﺗﺪرب ‪ ٣‬آﻻف ﺷﺨﺺ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﻌﺎش اﻟﻘﻠﺒﻲ‬ ‫ "! ‪F - 0‬‬

‫ ‪: (3 B D 4 .! * I JI‬‬

‫أﻗﺎم ﻣﺮﻛﺰ اﶈﺎﻛﺎة وﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻬﺎرات‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌ ـﻠــﻚ ﻋ ـﺒ ــﺪا ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪R‬ﻣ‪k‬ة ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺪدًا ﻣﻦ دورات ا ﻧﻌﺎش‬ ‫اﻟﻘﻠﺒﻲ اﺠﻤﻟﺎﻧﻴﺔ ﲢﺖ ﺷﻌﺎر »إﻧﻌﺎش‬ ‫رﺋــﻮي ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ وا‪R‬ﺻــﺪﻗــﺎء أي وﻗــﺖ«‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴﺘﺔ أﺷﻬﺮ اﳌﺎﺿﻴﺔ وﻧﻈﻤﺖ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪورات ‪ E‬ﻋ ــﺪة ﻣــﻮاﻗــﻊ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وﺧــﺎرﺟـﻬــﺎ‪ ،‬وﻗـ ـﺪَم اﳌــﺮﻛــﺰ ﺧــﺪﻣــﺎﺗــﻪ ‪E‬‬ ‫ﺣﻀﺎﻧﺔ اﳉﺎﻣﻌﺔ واﳌﺴﺘﺸﻔﻰ وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﺑﻬﻮ ﻣﺮﻛﺰ اﶈﺎﻛﺎة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﰎ ﺗﺪرﻳﺐ أﻛ ﻣﻦ ‪ ٣٠٠٠‬ﻣﺘﺪرب‬ ‫وﻣﺘﺪرﺑﺔ‪.‬وﺷﻬﺪت اﻟــﺪورات إﻗﺒﺎ ًﻻ ﻣﻦ‬ ‫©ﺘﻠﻒ ا‪R‬ﻋﻤﺎر‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻬﻠﺖ ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣﺒﺎدئ ا ﻧـﻌــﺎش اﻟﻘﻠﺒﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮض‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻓــﺮﻳــﻖ اﳌــﺮﻛــﺰ ﻋ ــﺪدًا ﻣــﻦ اﳌـﻬــﺎرات‬ ‫ﺣــﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎ ﻧﻌﺎش اﻟﻘﻠﺒﻲ‬

‫ ‪ d : 4 B D ! * I JI $I‬‬ ‫! ‪. d‬‬ ‫ ‪.*JD ? t ! 4 $ . 4 E 8 ( G‬‬ ‫‪.* ( 4 + B : * I 4 2 X 9‬‬ ‫ ‪ $:( 3/ B) }} ! * ) }} ! ^ : ; E‬‬ ‫! ‪.*JI ! 4(% 7 4‬‬ ‫ﻟﻠﻜﺒﺎر واﻟــ ½ﺮ ّﺿ ــﻊ‪ ،‬واﻟـﺘـﻌــﺮﻳــﻒ ﺑﺠﻬﺎز‬ ‫إزاﻟــﺔ اﻟﺮﺟﻔﺎن ا ‪ ،(AED) K‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﺳــﺘــﺨ ــﺪاﻣ ــﻪ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﰎ ‪ E‬اﻟـ ـ ــﺪورات‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﻟﻠﻤﻬﺎرات‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺸﺎرﻛﺎت‪ ،‬ﺑﺈﺷﺮاف ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺪرﺑﺎت‪.‬‬ ‫إ‪ O‬ذﻟـ ــﻚ أوﺿـ ـﺤ ــﺖ ﻣـ ـﻨ ــﺎل ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬

‫ﳌــﺮﻛــﺰ اﶈــﺎﻛــﺎة وﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌــﻬ ــﺎرات أن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﺪورات ﻫﻮ رﻓﻊ ﻗﺪرة أﻓﺮاد‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳊﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻋ ــﺮب اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ أﺑﻮ ﻋﺒﺎة‪ ،‬ﻋﻦ اﻋﺘﺰازه‬ ‫وﺑ ــﺎﻟ ــﻎ ﻓ ـﺨــﺮه ﺑ ـﻬــﺬا اﻟــﺼ ــﺮح اﳌﺘﻤﻴﺰ‬ ‫واﳌﻜﻤﻞ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ دﻋﻮى ﺿﺪ ﻣﻔﻜﺮ‬ ‫إﺳﻼﻣﻲ ﻟﺘﺨﻠﻔﻪ ﻋﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ ‪F - D B‬‬

‫أﺟﻠﺖ اﶈﻜﻤﺔ اﳉﺰاﺋﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻣﺲ ﺟﻠﺴﺔ ﻧﻈﺮ دﻋــﻮى ﺿﺪ ﻣﻔﻜﺮ إﺳﻼﻣﻲ ﺷﻬ‪k‬‬ ‫ﻧ ـﻈ ـ ًﺮا ﻟﺘﺨﻠﻔﻪ ﻋــﻦ ﺣـﻀــﻮر اﳉـﻠـﺴــﺔ ﻛــﻮﻧــﻪ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﺴﺮاح‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﻋﻘﺪت ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ا‪R‬و‪O‬‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﻻﺋـﺤــﺔ اﻟــﺪﻋــﻮى ﻟﻠﻤﺘﻬﻢ اﻟ ــﺬي ﺗﺨﻠﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﳊﻀﻮر و‪ n‬ﻳﻘﻢ ﺑﺘﻮﻛﻴﻞ ﻣﻦ ﻳﻨﻮب ﻋﻨﻪ ﺑﺎﳊﻀﻮر‬ ‫وﺗﺴﻠﻢ ﻻﺋﺤﺔ اﻟــﺪﻋــﻮى اﳌﻘﺪﻣﺔ ﺿــﺪه‪ ،‬وﻗــﺪ رﻓﻌﺖ‬ ‫اﳉﻠﺴﺔ ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ آﺧﺮ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗــﺪﻣــﺖ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋـ ــﺎء اﻟﻌﺎم‬ ‫أوراق اﳌﺘﻬﻢ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ أﻣــﺎم اﶈﻜﻤﺔ وﻫــﻮ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﺴﺮاح واﻟﺬي ﻋﺮف ﺑﺎﻟﻈﻬﻮر ‪ E‬ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫وﻃﺮح ا‪R‬ﻓﻜﺎر اﳌﺘﻨﺎﻗﻀﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮﻇﻔﻬﺎ ﻟﻜﺴﺐ رﺿﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ واﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ ا ﺧــﺮﻳــﻦ‪ .‬وﺗﻌﺪ ﺎﻛﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪.‬‬


‫ ; ‪5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬ ‫) ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4‬‬

‫‪0 ; # 0Q 9 " 1 Q 0d @ c % # 1( D9 E‬‬

‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺸﻴﺪ ﺑﺠﻬﻮد وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟـ »ﺷﺆون اﻷﻓﻮاج« ﻓﻲ ﺣﻔﻆ اﻷﻣﻦ‬

‫ﺳﻤﻮ و اﻟﻌﻬﺪ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫( ' ‪F -‬‬

‫أﺷــﺎد ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣــ‪ k‬ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ K‬اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫‪x‬ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺎﳉﻬﻮد اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺸﺆون ا‪R‬ﻓــﻮاج‬ ‫ﳊـﻔــﻆ ا‪R‬ﻣـ ــﻦ‪ .‬وأﻛـ ــﺪ ﺳ ـﻤــﻮه أﻫـﻤـﻴــﺔ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ‬ ‫اﳉﻬﻮد ﳌﺎ ﻓﻴﻪ ﲢﻘﻴﻖ ا‪R‬ﻫﺪاف ا‪R‬ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫أﻣﻦ وأﻣﺎن اﻟﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﻃ ــﻼع ﺳـﻤــﻮ و‪ K‬اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫‪ E‬ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑــﺪﻳــﻮان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻣــﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا ﺟ ــﺮاءات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون ا‪R‬ﻓــﻮاج ﲤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ا‪R‬ﻣﻨﻴﺔ‬

‫واﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ ‪ E‬ﻣ ـﺴــﺎﻧــﺪة ا‪R‬ﺟـ ـﻬ ــﺰة ا‪R‬ﻣـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ وﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺣـﻀــﺮ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪R‬ﻣـ ــ‪ k‬ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑ ــﻦ ﺳ ـﻌــﻮد ﺑ ــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺳﻤﻮ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻣﻌﺎ‪K‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫أول ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﻘﺤﻄﺎ وﻣﻌﺎ‪ K‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﳌﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ ﻤﺪ اﻟﻬﻮﻳﺮﻳﻨﻲ‪ ،‬وﻣﻌﺎ‪ K‬ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات اﻟﻄﻮارئ‬ ‫اﳋــﺎﺻــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﺎﻟﺪ ﻗــﺮار اﳊــﺮﺑــﻲ‪ ،‬وﻣﻌﺎ‪K‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺆون ا دارﻳﺔ واﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ا‪R‬ﺳ ـﺘــﺎذ ﻋ ـﺒــﺪا اﳊ ـﻤــﺎد وﻗــﺎﺋــﺪ ﻗ ــﻮات ا‪R‬ﻣــﻦ‬ ‫اﳋــﺎﺻــﺔ اﻟـﻠــﻮاء رﻛــﻦ ﻣﻔﻠﺢ ﺑــﻦ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ووﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺸﺆون ا‪R‬ﻓﻮاج اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﻟﺮﻛﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧ ــﺮى ﺑـﺤــﺚ ﺳ ـﻤــﻮه ﻣــﻊ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ا‪R‬رﻛــﺎن اﳌﺸ‪l‬ﻛﺔ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول‬ ‫ﺟﻮزﻳﻒ داﻧﻔﻮرد ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴﺎرات ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﳌﺸ‪l‬ك ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ E‬ﻋــﺪد ﻣﻦ اﺠﻤﻟــﺎﻻت ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﳌﺸ‪l‬ك ﺧﺎﺻﺔ ‪ E‬ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ‪ E‬اﺠﻤﻟﺎل ا‪R‬ﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺳﻤﻮ و‪ K‬اﻟﻌﻬﺪ ‪E‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺪﻳﻮان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻣﺲ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪R‬رﻛﺎن اﳌﺸ‪l‬ﻛﺔ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺟـ ــﺮى اﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺮاض وﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ آﺧــﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ا‪R‬وﺿﺎع ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق ا‪R‬وﺳﻂ‬

‫واﳉﻬﻮد اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﲡﺎﻫﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪R‬ﻣـ ــ‪ k‬ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑ ــﻦ ﺳ ـﻌــﻮد ﺑ ــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺳـﻤــﻮ وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺎ‪ K‬ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ أول ﺳـﻌـﻴــﺪ ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪا اﻟـﻘـﺤـﻄــﺎ ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺎ‪ K‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﳌﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻤﺪ اﻟﻬﻮﻳﺮﻳﻨﻲ‪ ،‬وﻣﻌﺎ‪ K‬ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﻗ ــﻮات اﻟ ـﻄــﻮارئ اﳋــﺎﺻــﺔ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺧــﺎﻟــﺪ ﻗــﺮار‬ ‫اﳊﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻗﺎﺋﺪ ﻗﻮات ا‪R‬ﻣﻦ اﳋﺎﺻﺔ اﻟﻠﻮاء رﻛﻦ‬ ‫ﻣﻔﻠﺢ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬وﺳﻔ‪ k‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺪى اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺟﻮزﻳﻒ وﻳﺴﺘﻔﻮل‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻳﻄﻠﻖ اﳌﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻮﻗﺎﻳﺔ اﻟﻄﻼب ﻣﻦ »اﻟﺘﻨﻤﺮ«‬ ‫( ' ‪F -‬‬

‫دﺷﻦ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ ﻤﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ أﻣــﺲ اﳌـﺸــﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ ﺑﲔ ا‪R‬ﻗﺮان )اﻟﺘﻨﻤﺮ(‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻨﻈﻤﻪ إ‪ O‬ﺟﺎﻧﺐ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ا‪R‬ﻣ ـ ــﺎن ا‪R‬ﺳ ـ ــﺮي اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ‪E‬‬ ‫وزارة اﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ ا‪R‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫ﻟ ــﺪول اﳋﻠﻴﺞ )اﻟﻴﻮﻧﺴﻴﻒ(‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻋــﺪد ﻛﺒ‪ k‬ﻣــﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫واﺨﻤﻟﺘﺼﲔ‪ .‬وﻗﺎل إن »ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ دورا راﺋﺪا وﻗﺎﺋﺪا ‪ E‬إﻃﻼق ﻣﺒﺎدرات‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﳊﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ‪ ،‬و‪ E‬إﻋﺪاد اﻟ‪$‬اﻣﺞ اﻟ‪l‬ﺑﻮﻳﺔ ‪E‬‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﺠﻤﻟﺎﻻت وﻣﻨﻬﺎ ‪x‬ﺎل اﻟﺘﺪﺧﻞ اﳌﺒﻜﺮ واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺨﻤﻟﺘﻠﻒ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ اﻟﻀﺎرة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺶء‪ ،‬واﺟﺘﻤﺎﻋﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﻳﺄﺗﻲ ﺗﺘﻮﻳﺠ ‬ ‫ﳉﻬﻮد ﻣﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺸ‪l‬ك ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻨﺶء‬ ‫و‪ E‬إﻃــﺎر ﺗﻌﺎون ﻣﺜﻤﺮ وﺑﻨﺎء ﺑﲔ وزارة اﳊــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﳑﺜ ًﻼ‬ ‫ﺑ‪$‬ﻧﺎﻣﺞ ا‪R‬ﻣﺎن ا‪R‬ﺳﺮي اﻟﻮﻃﻨﻲ ووزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ ا‪R‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ )اﻟﻴﻮﻧﺴﻴﻒ( ﻟﺪول اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺣﻤﺎﻳﺔ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘ‪l‬ة ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﲢﺼﻴﻠﻬﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ واﳌﻌﺮ‪ E‬وذات اﻧﻌﻜﺎﺳﺎت‬ ‫ﺧﻄ‪k‬ة ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻬﻢ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﳉﺴﺪﻳﺔ«‪.‬‬ ‫!< ‪4 ` 4 : . 4 1 R:2 =%‬‬ ‫ ‪ 5E G : 1 *^ 7I e‬‬ ‫ ‪B $ ! $‬‬ ‫ ‪4$:5 1 :< 4 E‬‬ ‫‪* <? ! 4< 1 4I 4 (.‬‬ ‫! ‪e +‬‬ ‫' ‪ 6: > ! 4 % E l $ +‬‬ ‫ ‪B) :. 6$‬‬


‫ ; ‪5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬ ‫) ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4‬‬

‫ ‪4: :1 T K $ -K‬‬ ‫‪@mbalilah‬‬

‫‪mazen@oxfordea.com‬‬

‫ '& ‪$ %‬‬

‫ﲡﺎرة اﳌﻮﺗﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ا ﻧـﺴــﺎ ﻳﻈﻞ إﻧﺴﺎﻧﻴﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﺣــﺎول اﳌﺴﺘﺜﻤﺮ أن‬ ‫ﻳُﺼﻮﱢ ره ﻋﻠﻰ أﺳﺎس أﻧﻪ ﲡﺎرة‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﺸﺮ ﻟﻴﺴﻮا ﻞ ﺑﻴﻊ وﺷﺮاء‬ ‫وﻻ ﻣﺴﺎوﻣﺔ‪ ،‬وﺣــﺮﻣــﺔ اﳌﻴﺖ ﻣﺜﻞ ﺣﺮﻣﺔ اﳊــﻲ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ إﻣﺴﺎك‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺠﺜﺚ اﳌﻮﺗﻰ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺪﻳﺪ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻔﻮاﺗ‪k‬‬ ‫ﻣﻬﺰﻟﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻮﻗﻒ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺠﺰ ﻣﺸﻔﻰ ﺷـﻬــ‪ k‬ﺑ ـﺠــﺪة ﺟـﺜـﻤــﺎن ﺳ ـ ّﻴــﺪة ‪R‬ﻛ ــ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸ‪l‬ﻃﺎ ﺳــﺪاد ذوﻳﻬﺎ ﻓﺎﺗﻮرة ﺗﻨﻮﳝﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﲔ‪،‬‬ ‫إ‪ ٩٤٣ O‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬ﻗ ﱠﻠﺼﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ إ‪ ٢٠٠ O‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﻟ‪¹‬ﻓﺮاج ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺷﺪد اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺻﺤﺔ ﺟﺪة أن اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫واﺿﺤﺔ وﺻﺮﻳﺤﺔ ﺑﻌﺪم أﺣﻘﻴﺔ اﳌﺸﻔﻰ ‪ E‬اﺣﺘﺠﺎز اﳉﺜﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘ‪ً$‬ا ذﻟﻚ إﺟﺮا ًء ﻏ‪ k‬ﻧﻈﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻬﻢ زوج اﳌﺘﻮﻓﺎة‪ ،‬اﳌﺸﻔﻰ ﺑﺎﻟﺘﺴﺒﺐ ‪ E‬ﺧﻄﺄ ﻃﺒﻲ أﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋﻦ وﻓﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ‪ًk‬ا إ‪ O‬أن زوﺟﺘﻪ دﺧﻠﺖ اﻟﻄﻮارئ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻬﺎ‬ ‫وﺗﻌ ﱠﺮﺿﺖ ﻟﻐﻴﺒﻮﺑﺔ أﻓﻀﺖ إ‪ O‬وﻓﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻮل ﺗﻘﺮﻳﺮ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪:‬‬ ‫إن اﳌﺘﻮﻓﺎة دﺧﻠﺖ اﳌﺸﻔﻰ ﺑﻐﺮض اﻟ ــﻮﻻدة‪ ،‬وﻣﻜﺜﺖ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰة ‪ ٤٥‬ﻳﻮﻣًﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻌ ّﺮﺿﻬﺎ ﻟﻐﻴﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬وأﻇﻬﺮت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ‬ ‫وا‪R‬ﺷﻌﺔ وﺟﻮد ﺟﻠﻄﺔ ‪ E‬اﻟﺪﻣﺎغ‪ ،‬ﻓﺘﻢ إﺟــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻗﻴﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺮاج اﳉﻨﲔ اﳌـﻴــﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻮﻓﻴﺖ إﺛــﺮ ﻫﺒﻮط ﺣــﺎد ‪E‬‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ُﻃﺮق ﲢﺼﻴﻞ اﳌﺴﺘﺤﻘﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺪﻳﻮن‪ ،‬ﻣﺘﻮﻓﺮة ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬و ﻔﻮﻇﺔ ‪R‬ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ وﻓﻖ‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻌﻤﻞ وﻗﻮاﻧﲔ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة‪ ،‬واﻟــﺰج ﺑﺠﺜﺚ اﳌﻮﺗﻰ‬ ‫ﻟﻀﺒﻂ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‪ ،‬اﺟﺘﻬﺎدات ﺟﺸﻌﺔ وﻣﺮﻓﻮﺿﺔ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻌﻞ ذﻟــﻚ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ ﺟــﺎز ًﻣــﺎ أﻧﻬﺎ ﺻــﻮرة ﻣﻬﻴﻨﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬وﺗﻌﻜﺲ ﺻﻮرة ﻏ‪ k‬ﺣﻀﺎرﻳﺔ؛ ﻻ ﳒﺪﻫﺎ ‪ E‬ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﲢ‪l‬م ا ﻧﺴﺎن وﲢ‪l‬م ﻛﺮاﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻴﺲ اﻟﺘﻨﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻞ وﺿﻊ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣُﻐ ﱠﻠﻈﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ ﺣﺘﻰ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﳌَﻦ ﻳُﺘﺎﺟﺮ ﺑﺎﳉﺜﺚ‪R ،‬ﻧﻪ ﻳﺒﺪو أن اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺴﻦ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪C‬رﻛﺎن‬

‫ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ داﻧﻔﻮرد‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫( ' ‪F -‬‬

‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ــﻞ ﺧـ ـ ــﺎدم اﳊ ــﺮﻣ ــﲔ‬ ‫اﻟــﺸ ــﺮﻳــﻔ ــﲔ اﳌـ ـﻠ ــﻚ ﺳــﻠــﻤ ــﺎن ﺑــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ‪ -‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‬ ‫ ‪ E‬ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﻘﺼﺮ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ أﻣﺲ‪،‬‬‫رﺋـﻴــﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪R‬رﻛـ ــﺎن اﳌﺸ‪l‬ﻛﺔ‬ ‫ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﺟﻮزﻳﻒ‬ ‫داﻧﻔﻮرد‪ ،‬واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﺟـ ــﺮى ﺧ ــﻼل اﻻﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺚ ‪x‬ــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑـ ــﲔ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬وﻣــﺴــﺘــﺠ ــﺪات‬ ‫ا‪R‬ﺣﺪاث ‪ E‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺣ ـﻀــﺮ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل‪ ،‬ﻣـﻌــﺎ‪K‬‬ ‫وزﻳـ ـ ــﺮ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻋــﻀ ــﻮ ‪x‬ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزراء اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ ـﻤــﺪ اﻟـﻌـﻴـﺒــﺎن‪ ،‬وﻣ ـﻌــﺎ‪ K‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻋـﻀــﻮ ‪x‬ـﻠــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا ﻋ ــﻼم ﺑﺎ ﻧﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﻋــﺼ ــﺎم ﺑ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ‪ ،‬وﻣــﻌ ــﺎ‪ K‬وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺰار‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪ ‪ ،‬وﺳﻔ‪ k‬اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟــﺪى اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺟــﻮزﻳــﻒ وﻳـﺴـﺘـﻔــﻮل‪ ،‬وﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ‪.‬‬

‫( ' ‪F -‬‬

‫ﺑﻌﺚ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد و ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد و‪ K‬اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ ‪x‬ـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ و‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣــ‪ k‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد و‪ K‬و‪ K‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ ‬

‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع ‪ ٣‬ﺑﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﺗﻬﻨﺌﺔ ﳉﻼﻟﺔ اﳌﻠﻚ ﻧﻮرودوم ﺳﻴﻬﺎﻣﻮ ‪ ،‬ﻣﻠﻚ ﳑﻠﻜﺔ‬ ‫ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ‪ ،‬ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫وأﻋﺮﺑﻮا ﺑﺎﺳﻤﻬﻢ واﺳﻢ ﺷﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬ﻋــﻦ أﺻ ــﺪق اﻟـﺘـﻬــﺎ وأﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﳉﻼﻟﺘﻪ‪ ،‬وﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﺷ ـﻌــﺐ ﳑﻠﻜﺔ ﻛـﻤـﺒــﻮدﻳــﺎ اﻟـﺼــﺪﻳــﻖ اﻃـ ــﺮاد اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

‫ ‪0 & " ! C( % A ; D 1( D9 P‬‬

‫وﻟﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﻘﻠﺪ رﺋﻴﺲ »اﻷرﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ«‬ ‫وﺳﺎم اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﳌﻤﺘﺎزة‬

‫‪#‬اﻟﻘﻴﺎدة_ﻧﺘﺎﺋﺞ_ﻻ_ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻳﻘﻮل اﳌﺆﻟﻒ ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑــﺮاﻧــﺪون ﺳﺎﻧﺪرﺳﻮن‪ :‬اﻟﻘﻴﺎدي‬ ‫اﻟﻔﻌﱠﺎل ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﻣﺘﻰ ﻳﺰﻳﺢ ا‪R‬ﻣﻮر اﳌﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺠﺰ ا‪R‬ﻣﻮر‬ ‫ا‪R‬ﻫﻢ‪.‬‬

‫( ' ‪F -‬‬

‫ ‪"# $ % "# ( '') SMS‬‬ ‫! )‪(Zain) *+*,, (Mobily) -+ '+ (Stc‬‬

‫ﺳﻔﻴﺮ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻷردن ﻳﻘﻠﺪ »اﻟﺸﻤﺎﻳﻠﺔ«‬ ‫وﺳﺎم اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‬

‫( ' ‪1 " -‬‬

‫إﻧ ـﻔــﺎذا ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌـﻠــﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‪ ،‬ﻗ ّﻠﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﺳﻔ‪ k‬ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﻟﺪى ا‪R‬ردن‪ ،‬ﺳﻔ‪ k‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ا‪R‬ردﻧﻴﺔ اﻟﻬﺎﺷﻤﻴﺔ ﻟﺪى اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺟﻤﺎل اﻟﺸﻤﺎﻳﻠﺔ‪ ،‬وﺳﺎم اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪R‬و‪ ،O‬ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل ﺣﻔﻞ أﻗﻴﻢ ‪ E‬ﺳﻔﺎرة‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ E‬ﻋﻤّﺎن أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر أﻣﲔ ﻋﺎم وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ ا‪R‬ردﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺴﻔ‪ k‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺰﻳﺪان‪ .‬وﻋ‪ $‬ا‪R‬ﻣ‪ k‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﲤﻨﻴﺎﺗﻪ ﻟﻠﺴﻔ‪ k‬اﻟﺸﻤﺎﻳﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪوره أﻋــﺮب اﻟﺴﻔ‪ k‬اﻟﺸﻤﺎﻳﻠﺔ ﻋــﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﳋــﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا ‪،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺷﺮﻓﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻜﺮﱘ ﺑﺤﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻮﺳﺎم‪.‬‬

‫»اﻟﻘﻴﺎدة« ﺗﻬﻨﺊ ﻣﻠﻚ ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ ﺑﺬﻛﺮى اﺳﺘﻘﻼل ﺑﻼده‬

‫و و اﻟﻌﻬﺪ ﻳﻘﻠﺪ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪C‬رﻛﺎن ا‪C‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻮﺳﺎم‬

‫إﻧﻔﺎذ ‪R‬ﻣﺮ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔــﲔ اﳌ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ آل ﺳ ـﻌــﻮد اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫ا‪R‬ﻋﻠﻰ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﻠﺪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣ‪k‬‬ ‫ ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫و‪ K‬و‪ K‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ‪ E‬ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﳌﻌﺬر‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪R‬رﻛــﺎن اﳌﺸ‪l‬ﻛﺔ‬ ‫ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﺟﻮزﻳﻒ‬ ‫داﻧﻔﻮرد وﺳﺎم اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﳌﻤﺘﺎزة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟ ــﺮى ﺧ ــﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﻤﺎ‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺮاض ‪ x‬ــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑــﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺎ ﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ‪O‬‬

‫ﺳﻤﻮه ﻳﺴﻠﻢ رﺋﻴﺲ ا‪C‬رﻛﺎن اﻟﻮﺳﺎم‬

‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ا‪R‬ﺣﺪاث ‪ E‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪R‬وﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮ اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪ واﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪R‬رﻛ ـ ــﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ أول رﻛــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫اﻟﺒﻨﻴﺎن‪ ،‬اﳌﺴﺘﺸﺎر ‪ E‬اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫اﳌ ـﻠ ـﻜــﻲ اﳌـ ـﺸ ــﺮف اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮ وزﻳــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ وﻋــﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫‪ E‬اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺒﺤﺚ اﳌﺴﺘﺠﺪات ﻣﻊ ﻣﺒﻌﻮث اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﻴﻤﻦ‬ ‫ ‪' ( - F‬‬

‫‪‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪R‬ﻣــ‪ k‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و‪ K‬و‪ K‬اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ‪ E‬ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﳌﻌﺬر أﻣﺲ ﻣﺒﻌﻮث ا‪R‬ﻣﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟ{ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﻴﻤﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ وﺟﺮى‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻻﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل ﺑـﺤــﺚ ﻣـﺴـﺘـﺠــﺪات ا‪R‬وﺿـ ــﺎع ‪ E‬اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪ ،‬واﳉﻬﻮد اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ وﻗﺪ أﻛﺪ ﺳﻤﻮه دﻋﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﳉﻬﻮد ا‪R‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﻮﺻﻮل إ‪ O‬ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻟ{زﻣﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣـﻀــﺮ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻣـﻌــﺎ‪ K‬وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻋـﻀــﻮ ‪x‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﻦ ﻤﺪ اﻟﻌﻴﺒﺎن وﻣﻌﺎ‪ K‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﳊﻤﻴﺪان‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫ا‪C‬ﻣ‪i B‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬

‫اﻟﺒﺮﳌﺎن اﻷﳌﺎﻧﻲ ﻳﺸﻴﺪ ﺑـ »اﻷﻫﺪاف اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ« ﻟﺮؤﻳﺔ »اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪«٢٠٣٠‬‬

‫ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع وﻓﺪ اﻟﺸﻮرى ﻣﻊ ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟ}ﳌﺎن ا‪C‬ﳌﺎ ‬ ‫( ' ‪F -‬‬

‫ﻧ ـ ــﻮّ ه ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـﻴ ــﺲ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع ‪ E‬اﻟ ــ‪$‬ﳌ ــﺎن ا‪R‬ﳌـ ــﺎ ‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻛ ــﺎرل ﻻﻣـــﺮز‪ ،‬ﺑــﺈﻗــﺮار‬ ‫رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬وﻣــﺎ ﲢﻤﻠﻪ ﻣــﻦ أﻫــﺪاف‬ ‫ﻃــﻤ ــﻮﺣ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﻌــﺮﺑــ ﻋ ــﻦ ﺷ ـﻜــﺮه‬ ‫ﻟـﻠـﺠـﻬــﻮد اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺒــﺬﻟـﻬــﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ رﺳﺎء اﻟﺴﻼم ‪ E‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﺟـﺘـﻤــﺎع‬ ‫ﻋ ـﻘ ــﺪه وﻓـ ــﺪ ‪ x‬ـﻠــﺲ اﻟ ـﺸ ــﻮرى‬ ‫أﻣــﺲ اﻻول ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﺴﺒﺘﻲ ﻣﻊ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ‬

‫اﻟﺪﻓﺎع ‪ E‬اﻟ‪$‬ﳌﺎن ا‪R‬ﳌﺎ ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر اﻟﺴﺒﺘﻲ‪،‬‬ ‫ا ﻧـﺘـﺒــﺎه إ‪ O‬أن رؤﻳــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬وﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮل‬ ‫اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ‪ ٢٠٢٠‬اﻟـ ـﻠ ــﺬﻳ ــﻦ ﰎ‬ ‫إﻃــﻼﻗ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻣ ــﺆﺧ ــﺮ ﻳ ــﺆﻛ ــﺪان‬ ‫ﺳـﻌــﻲ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻧـﺤــﻮ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﺜﻘﺔ واﻗ ـﺘــﺪار ﻳـﺠــﺎد ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻟﻠﺪﺧﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻬـﺘــﻢ ﺑــﺄﺟ ـﻴــﺎل اﳊــﺎﺿــﺮ‬ ‫واﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺰز ﻣﻦ ﻋﻤﻖ‬ ‫اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وا ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬

‫ " ‪:e "9* 7 M o &/ 9 T‬‬ ‫• ‪ e,‬‬ ‫ أﺷــﺎد اﻟﻮﻓﺪ ا‪R‬ﳌــﺎ ﲟﺎ ﺗﺒﺬﻟﻪ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد‬‫ﲟﺴﺎﻧﺪة اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ E‬اﻟﻴﻤﻦ وﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻴﻤﻦ ‪ E‬إﻃﺎر ﻗﺮار ‪x‬ﻠﺲ ا‪R‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪو‪ K‬رﻗﻢ ‪ ٢٢١٦‬وإﻳﺠﺎد اﳊﻠﻮل اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﻔﻞ ﻟﻠﻴﻤﻨﻴﲔ ا‪R‬ﻣــﻦ دون ﺗﺪﺧﻼت ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ زﻋﺰﻋﺔ اﻻﺳﺘﻘﺮار ‪ E‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫• ‪:- - C‬‬

‫‪ -‬أوﺿـ ــﺢ وﻓ ــﺪ اﻟــﺸ ــﻮرى أن اﳌﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﻣــﺎ ﻳ ـﻘــﺎرب اﳌـﻠـﻴــﻮﻧــﲔ وﻧ ـﺼــﻒ اﳌﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﺳــﻮري‪ ،‬وﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻛﻼﺟﺌﲔ وﻣﻨﺤﺘﻬﻢ ا ﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ أﺳﻮة ﺑﺒﻘﻴﺔ‬ ‫اﳌﻘﻴﻤﲔ‪.‬‬ ‫• ‪:4I B ,‬‬

‫ﰎ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﻌﻮدي ا‪R‬ﳌﺎ ﺑﺤﺚ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌﺸ‪l‬ك واﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟ ــ‪$‬ﳌ ــﺎ اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺤــﺮص ‪ x‬ـﻠــﺲ اﻟـ ـﺸ ــﻮرى ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰه‪.‬‬


‫اﳌﻠﻚ ﻳﺒﺤﺚ ﻣﺴﺘﺠﺪات اﻷﺣﺪاث ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫‪02‬‬

‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﺎم ‪١٣٥٦‬ﻫـ‬

‫‪28‬‬

‫ ; ‪. ! /0 1 0 0 2% ( 3 4 ) 5,' - /$ ! - 78 &+ 9 : 4‬‬

‫ ‪3 .L J K9‬‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫ "‪ 8C 3 ! / 4 ! 9 ( 4D& # /( ..! !2 c % / 0 * \9‬‬

‫ﻫﻴﻼري ﺗﻄﺮق ﺑﺎب اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫( ‪ Q v - 4& J‬‬

‫ﺑــﺎﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء ﻟ ــﻮس أﳒ ـﻠ ــﻮس ﺗـ ــﺎﱘ‪ ،‬أﺟﻤﻌﺖ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ واﻟــﻮﻛــﺎﻻت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻓــﻮز ﻫﻴﻼري‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا‪R‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﺑﻠﻮﻣ‪$‬ج إن ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﻓــﺎزت ﺑ ـ ‪ ٤٦‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ‪ ٤٣‬ﻟ ــ‪l‬اﻣ ــﺐ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻗــﺎﻟــﺖ أﻛــﻮﻣـﻨـﺴــﺖ إن‬

‫ﻫ ـﻴــﻼري ﻓ ــﺎزت ﺑـ ـ ‪ ٤٩‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٤٥‬ﻟــ‪l‬اﻣــﺐ‪.‬‬ ‫وأﻋﻄﺖ واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ ‪ ٤٦‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻬﻴﻼري ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ٤٤‬ﻟ‪l‬اﻣﺐ وﺳﻲ ﺑﻲ اس ﻧﻴﻮز ‪ ٤٧‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪٣٤‬‬ ‫ﻟ‪l‬اﻣﺐ‪ .‬أﻣﺎ ﻟﻮس أﳒﻠﻮس ﺗﺎﱘ ﻓﻤﻨﺤﺖ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﺑﻔﺎرق ‪ ٣‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺄرﺟﺤﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻓﻠﻮرﻳﺪا وأوﻫﺎﻳﻮ ﻗﺪ ﻣﺎﻟﺖ ﻧﺤﻮ ﻫﻴﻼري‪15-14 .‬‬

‫‪1‬‬

‫‪- 6. -q1 D . C #‬‬ ‫ ‪ 6 ? e + 4 %‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ :1 : A > .‬‬ ‫‪ ^C1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ I I ; (. > .‬‬ ‫! ‪ $ # 3! 3 3‬‬

‫‪4‬‬

‫'‪JI 8 E 3 TCS‬‬ ‫ )‪ 3 7 I F E‬‬

‫ ) ‪: S ( : 42< B‬‬

‫‪55‬‬

‫‪29‬‬

‫ ( ‪ d‬‬ ‫‪ 3 7 I‬‬

‫‪20‬‬

‫‪ 3‬‬

‫وزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن‪ :‬ﻻ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ رﺳﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ ‪F - B‬‬

‫‪20‬‬

‫أ ّﻛــﺪ وزﻳــﺮ ا ﺳـﻜــﺎن‪ ،‬ﻣﺎﺟﺪ اﳊﻘﻴﻞ أ ّﻧــﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪R‬واﻧــﻪ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻓﺮض رﺳﻮم ﻋﻠﻰ وﺣﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪ k‬إ‪ O‬أن ﻫﻨﺎك رﺳﻮﻣًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪R‬راﺿﻲ اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺣﺎﻟﻴ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺒﺪأ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻔﻮﺗﺮة ‪ ١٣ E‬رﺑﻴﻊ ا‪R‬ول‪.‬‬ ‫وﺗﻮ ّﻗﻊ اﳊﻘﻴﻞ ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ أﻣﺲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﺗﻌﺎون ﻧﺸﺎء أﻛ ﻣﻦ ‪ ٢٢‬أﻟﻒ‬ ‫وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﳌﺴﺘﺤﻘﻲ اﻟﺪﻋﻢ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﻜﺔ واﳌﺪﻳﻨﺔ وﺟﺎزان‪ ،‬ا ﻓﺼﺎح‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﳌــﺆﺷــﺮات اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻋــﻦ أوﺿ ــﺎع ا ﺳـﻜــﺎن ﺧــﻼل ﻋــﺎم ‪.٢٠١٧‬‬ ‫وﺗﻀﻤّﻨﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﳌﻮﻗﻌﺔ ﻣﻊ ‪ ٥‬ﺷﺮﻛﺎت ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري‪:‬‬ ‫‪12‬‬

‫ ! * <‪4 6‬‬ ‫ ‪* 4L‬‬

‫‪900‬‬

‫! * ‪4(5 1‬‬ ‫ ‪* 4‬‬

‫‪ ١٥‬إﻟﻰ ‪ ٧٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ..‬رﺳﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫واﻟﺸﻘﻖ اﳌﻔﺮوﺷﺔ واﳌﻨﺘﺠﻌﺎت‬ ‫ ‪- @G ! D‬‬ ‫ & ‪$%‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫ﺗ ـ ـ ـ ـ ــﺮاوﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺖ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺳـ ــﻮم اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫‪ Q ; +3‬‬ ‫ﺑ‪l‬اﺧﻴﺺ اﻟﻔﻨﺎدق ‪ Q ; +3‬‬ ‫‪ ; +3‬‬ ‫ @ ‪o _ :‬‬ ‫ @ ‪o _ :‬‬ ‫ @ ‪o _ :‬‬ ‫واﻟـﺸـﻘــﻖ اﳌـﻔــﺮوﺷــﺔ‬ ‫! ‬ ‫ ‪! +‬‬ ‫ ‪ ! +‬‬ ‫واﳌ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎت‬ ‫! ‪@ n‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ووﻛــﺎﻻت !‪ Q‬‬ ‫!‪@ Q‬‬ ‫ ‪ + :‬‬ ‫ @ ‪ + :‬‬ ‫ ‪. + :‬‬ ‫اﻟـﺴـﻔــﺮ واﻟـﺴـﻴــﺎﺣــﺔ‪،‬‬ ‫وﻧــﺸ ــﺎﻃ ــﺎت ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وإدارة اﳌﺮاﻓﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬ﺑﲔ ‪ ١٥‬أﻟ ًﻔﺎ إ‪٧٠ O‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ .‬وﺣـﺪّدت اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻣﺪة اﻟ‪l‬اﺧﻴﺺ ﺑﺜﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻣﺘﻀﻤﻨﺔ اﻟﺮﺳﻮم اﳌﻘﺮرة ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﻨﺸﺎط وﺗﻐﻴ‪ k‬اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫وﺗﻐﻴ‪ k‬اﳌﻮﻗﻊ وﺑﺪل ﻣﻔﻘﻮد ﻟﺸﻬﺎدات اﻟ‪l‬ﺧﻴﺺ واﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ‪٧٠٠‬‬ ‫رﻳﺎل وﺗﺼﻞ ا‪ ٢٥٠٠ O‬رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎ إﺿﺎءة ﻋﻠﻰ رﺳﻮم ﻣﺮاﻓﻖ ا ﻳﻮاء اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﺑﺎﻟﻨﺠﻮم واﻟﺪﻻل‪:‬‬ ‫‪11‬‬

‫ﻃﻮارئ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺟﺪة‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺑﻼ ﺣﻠﻮل وﻃﻮاﺑﻴﺮ ﺑﻼ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫‪)!* - 72 !" C‬‬

‫ﻳﻌﺎ ﻣﺮاﺟﻌﻮ ﻃــﻮارئ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﺟﺪة ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺗﺒﺪو ﺣﺘﻰ ا ن ﺑﻼ ﺣﻠﻮل‪،‬‬ ‫أﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻄــﻮاﺑــ‪ k‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﺴﺎﻋﺎت اﻟﻨﻬﺎر واﻟـﻠـﻴــﻞ‪ .‬و‪ E‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪.^ $S? o(3‬‬ ‫‪B 2 s 1 4:E‬‬ ‫ ‪4 +I 4( E‬‬ ‫ ‪8 ? ! z‬‬

‫‪H‬‬

‫اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺎم وﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻫﻤﺎ اﳌــﺮﻛــﺰان اﻟﺮﺋﻴﺴﺎن ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫اﳋــﺎﺻــﺎن ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل اﳊ ــﺎﻻت اﻟـﻄــﺎرﺋــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﺰاﻳﺪ اﳌـﻌــﺎﻧــﺎة ‪ E‬ﻇــﻞ ﻏﻴﺎب اﻟﺒﺪﻳﻞ أو‬ ‫اﳌﺴﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫و ﻫﻨﺎ أﺑﺮز ﻣﺸﻜﻼت اﻟﻄﻮارئ‪09 :‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪3‬‬

‫‪s o(3‬‬ ‫ ‪.m 5 1 o 2‬‬

‫‪4‬‬

‫ ; )‪ 5 1 ; #‬‬ ‫ ‪4 2 6‬‬

‫»اﻟﻌﻤﻞ«‪ :‬ﺗﻐﻴﻴﺮ اﳌﻬﻨﺔ وﻧﻘﻞ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﺎﻟﺠﻮال‬ ‫ "! ‪F - 0‬‬

‫‪1440‬‬

‫! * ‬ ‫ ‪ 1 4L‬‬

‫‪247‬‬

‫! * ‪4(5 1‬‬ ‫ ‪- K‬‬

‫»ﻫﺪف«‪» :‬اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ«‬ ‫ﻳﻮﻓﺮ ‪ ٪٥٠‬ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ ! ! ‪)!* -‬‬

‫ﻗــﺎل ﻧــﺎﺋــﺐ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم ﺻـﻨــﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌ ــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ »ﻫﺪف«‪ ،‬ﻧﻮاف اﻟﺪﻋﻴﺠﻲ‪ :‬إن »اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑُﻌﺪ«‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳌــﺮأة وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ E ȅ٣٠‬ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﳌﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻮﻓ‪k‬ه ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ȅ٥٠‬ﻣﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﻨﺸﺂت ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ووﻓـﻘــﺎ ﻟﻠﺪﻋﻴﺠﻲ‪ :‬ﺳﺘﺘﻤﻜﻦ اﳌ ــﺮأة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣــﻦ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻮازن ﺑﲔ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ وا‪R‬ﺳﺮﻳﺔ ﺑﻼ ﺗﻘﺼ‪ ،k‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إ‪O‬‬ ‫أن اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺳﺘﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻫﻲ »اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺮﻗﻴﺔ واﻟﻮﺳﻄﻰ«‪ ،‬داﺧﻞ ﻣﺪﻧﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﲢﺪﻳﺪًا‪.‬‬ ‫وﻣﻦ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت »اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑُﻌﺪ« ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪:‬‬

‫‪. A+ -K R ( .! 4 5$ o :(.‬‬ ‫‪. ! ; K) 72.‬‬ ‫ )< ‪sA1 4 $ B ^ 76 * 7‬‬ ‫ ‪. # ! - 6 L‬‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‪:‬‬ ‫» «‬

‫ ‬ ‫» ‬ ‫ «‬ ‫‪8 + 4: $3‬‬ ‫» ! «‬ ‫ ‪ C$‬‬

‫ ‬

‫‪12‬‬

‫! ‪ 5 H‬‬

‫‪24‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬

‫أﻃﻠﻘﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺘــﺎﺟــﺮ اﻟ ـﻬــﻮاﺗــﻒ اﻟــﺬﻛـﻴــﺔ »آﺑـ ــﻞ« و«أﻧ ــﺪروﻳ ــﺪ«‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﲔ إﳒــﺎز اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫دون اﳊﺎﺟﺔ إ‪ O‬اﻟﺘﻮﺟﻪ إ‪ O‬ﻓﺮوﻋﻬﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث‬ ‫»اﻟﻌﻤﻞ«‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ أﺑﺎ اﳋﻴﻞ‪ :‬إن اﻟﻮزارة ﺳﺘﻘﺪم ‪ ٧‬ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫إﻟﻜ‪l‬وﻧﻴﺔ اﺳﺘﻌﻼﻣﻴﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻤﻞ ﻃﻠﺐ ﺗﻐﻴ‪ k‬ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻧﻘﻞ اﳋﺪﻣﺔ‪ ،‬و اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﻓﺪ‬ ‫وﻧﻄﺎق ﻣﻨﺸﺄﺗﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻫﺬه اﳋﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫ ‪4 _ < GE‬‬ ‫ = ! ‪4‬‬ ‫ ‬ ‫‪*q T 53‬‬ ‫! ‪4‬‬ ‫ ‪ D : 4:+‬‬ ‫ )< ‪4 ;C‬‬ ‫‪; ( < >:S‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.