Madina 20161119

‫ا ﺧﻴﺮة‬

‫‪24‬‬ ‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫‪ ١٨‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻳﻨﻔﻘﻬﺎ ﻃﻼب اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﳍﻨﺪ واﻟﺼﲔ ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫

‪ -‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ إﻧﻔﺎق ﻃﻼب اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺼﲔ‬ ‫واﻟـﻬـﻨــﺪ ﺣ ــﻮا‪ ١٨٫٢ ,‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﻮ ًﻳ ــﺎ ‪ 5‬اﻟ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ وﺳﻂ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا ﺳﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻌــﻮدة ﻋـﻠــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺣ ــﺎدث ﻣﻘﺘﻞ‬

‫اﻟ ـﻄــﺎﻟــﺐ ﺣ ـﺴــﲔ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺪي ﻣ ــﺆﺧــﺮًا‪،‬‬ ‫وﻋﺪم اﻟﺘﻮﺻﻞ إ‪ ,‬ﻗﺎﺗﻠﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣــﺮور أﺳﺒﻮﻋﲔ ﻋﻠﻰ اﳉﺮﳝﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺪرت اﻟـ ـﻐ ــﺮﻓ ــﺔ إﻧ ـ ـﻔـ ــﺎق اﻟ ـﻄ ــﻼب‬ ‫ا ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ــﺪارﺳ ــﲔ ‪ 5‬اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﳌـﺘـﺤــﺪة ﺑ ـﺤــﻮا‪ ٣٦ ,‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دوﻻر‬ ‫ﺳـﻨــﻮ ًﻳــﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻋــﺪدﻫــﻢ ﺣــﻮا‪,‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﻃ ــﺎﻟ ــﺐ‪ ،‬ﲤ ـﺜــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪ واﻟﺼﲔ ‪ ٥٣‬ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬ووﻓ ًﻘﺎ‬

‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺗﺤﻈﺮ ﺗﺼﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت »ﺧﺮاﺋﻂ ﺟﻮﺟﻞ«‬

‫ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ ﺿﺪ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ، ٦٧‬وﻫﻲ ﺗﻌﺪ ا ﻛ‪ b‬ﻣﻦ ﺗﻔﺠ‪a‬ات‬ ‫‪ ١١‬ﺳﺒﺘﻤ‪ .٢٠٠١ b‬وﺑﻠﻎ ﻋــﺪد ﻫﺬه‬ ‫اﳉﺮاﺋﻢ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺣــﻮا‪٢٥٧ ,‬‬ ‫ﺟــﺮﳝــﺔ ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑـ ـ ‪ ١٥٤‬ﺟــﺮﳝــﺔ ‪5‬‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،٢٠١٤‬وﺑﻠﻎ اﳌﻌﺪل ‪٢٠٠١ 5‬‬ ‫ﺣــﻮا‪ ٤٨١ ,‬ﺣــﺎد ًﺛــﺎ‪ .‬وأوﺿـﺤــﺖ أن‬ ‫ﺣــﺎدث ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺣﺴﲔ اﻟﻨﻬﺪي‬

‫ﻟﻴﺲ ا ول ﻣــﻦ ﻧــﻮﻋــﻪ وإﳕ ــﺎ ﺳﺒﻘﻪ‬ ‫ﺣــﺎدث آﺧــﺮ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻋﺒﺪا‪ l‬اﻟﻜﺎدي‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻗـﺘـﻠــﻪ أوﺟ ـﺴ ـﺘــﲔ ﻓــ‪a‬ﻧــﺎدﻳـﻨــﺰ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺛﺎﻟﺚ دوﻟــﺔ ﻳﺪرس‬ ‫ﻃﻼﺑﻬﺎ ‪ 5‬اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻃﻼب اﻟ‪b‬ازﻳﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ١٨‬‬ ‫ﻋــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﳝـﺜــﻞ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ﺣــﻮا‪ ٤٣ ,‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎ‪ ,‬اﻟﺪارﺳﲔ‬ ‫‪ 5‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫ﺗﺤﺬﻳﺮ‪ :‬ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺸﺎﻗﺔ ﺗﻔﺘﺢ اﻟﺸﻬﻴﺔ ﻟﻠﺪﺳﻢ!‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة روان ‪y‬ﻤﺪ‬ ‫ ‪ -‬‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﻮاﺷ ــﻲ أﺧ ـﺼ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻐــﺬﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ وا ﻣـ ــﺮاض اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺣــﺬرت أﺧﺼﺎﺋﻴﺔ ﺗﻐﺬﻳﺔ ﻋﻼﺟﻴﺔ‬ ‫إن دراﺳـ ــﺔ أﺟ ــﺮاﻫ ــﺎ اﻟــ‪b‬وﻓـﻴـﺴــﻮر‬ ‫وأﻣ ــﺮاض ﺳــﺮﻳــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ أن ﳑﺎرﺳﺔ‬ ‫وﻳـﻠـﻴــﺎم ﻧﻴﻮﻣ‪ 5 a‬ﺟﺎﻣﻌﺔ أﻟﺒﺎﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺸﺎﻗﺔ ﺗﺴﺘﻨﻔﺪ‬ ‫‪ 5 Alabama‬ﺑ‪a‬ﻣﻨﻐﻬﺎم‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﻄ ــﺎﻗ ــﺔ وﺗ ـﻔ ـﺘــﺢ اﻟ ـﺸ ـﻬ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﳑ ــﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ‪ ٣٨‬ﻃﺎﻟﺒًﺎ أﺻﺤﺎء‬ ‫ﻳــﺆدي إ‪ ,‬زﻳــﺎدة ‪ 5‬ﺗﻨﺎول ا ﻃﻌﻤﺔ د‪ .‬روان‬ ‫وﺧ ــﺎﺻ ــﺔ اﻟــﺪﺳ ـﻤــﺔ ‪ ،‬ﻣ ـﺸــ‪a‬ة إ‪ ,‬أن‬ ‫أﻇﻬﺮت أن ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺸﺎﻗﺔ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ اﳉﻬﺪ ﻛﺎﳌﺸﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻛﺎﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﺠﻤﻟﻬﺪة واﳌﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫واﻟﺴﺒﺎﺣﺔ ﺗﻘﻠﻞ اﻟﺸﻬﻴﺔ ﻟ‪w‬ﻏﺬﻳﺔ ذات اﻟﺴﻌﺮات اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ‪ a‬ﺑﺎﳉﺴﻢ‪ ،‬وﻳﺼﺤﺒﻬﺎ‬ ‫اﳊﺮارﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻬﻴﺔ ﻛﺒ‪a‬ة ﻟ‪w‬ﻃﻌﻤﺔ ﺗﺼﻞ ﳊﺪ اﻟﺸﺮه‪.‬‬

‫»ﻻ ﺗﻤﺪﻫﺎ« ﺗﺠﺬب أﻧﻈﺎر اﳌﺘﺴﻮﻗﲔ ﻓﻲ ﺟﺪة‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ ' ‪ -‬‬

‫ﺷﻬﺪت ﺣﻤﻠﺔ )ﻻ ﲤﺪﻫﺎ( ﳌﻨﺎﻫﻀﺔ‬ ‫اﻟــﻌــﻘ ــﺎب اﳉـ ـﺴ ــﺪي ﻟ ــ‪w‬ﻃــﻔ ــﺎل أﻣــﺲ‬ ‫ﲡﺎوﺑﺎ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﻣﻦ رواد ﻣﺮﻛﺰ رد ﺳﻲ‬ ‫ﻣﻮل ‪ 5‬ﺟﺪة‪ .‬وﺣﺮص ﻣﻨﻈﻤﻮ اﳊﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ وﻳﺮﻋﺎﻫﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ا ﻣﺎن‬ ‫ا ﺳـ ــﺮي اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟـﻠـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑ ــﻮزارة اﳊ ــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﺎدرة اﻟﻨﻐ‪ ،a‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ ﻟﻴ‪b‬ا ﻟ ﻧﺘﺎج اﻟﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﺮح أﻫﺪاف اﳊﻤﻠﺔ ﺑﻠﻐﺔ‬ ‫ﻣﺒﺴﻄﺔ‪.‬وﻋ‪ b‬ﻃﺒﻴﺐ اﻻﻣﺘﻴﺎز ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫د‪y.‬ﻤﺪ ﺣﻨﻴﻒ ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺒﺎدرة ﻋﻦ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر اﻟﻌﺮﻳﺾ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إ‪ ,‬أن ﻫــﺬه اﳊﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺨﺘﺘﻢ اﻟﻴﻮم ﺗﻌﺪ ا و‪ ,‬ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺗﺴﺘﻬﺪف أﻳﻀﺎ ﺗﻘﺪﱘ ﺑﺪاﺋﻞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻬﺬﻳﺐ ﺳﻠﻮك ا ﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺑــﺪ ًﻟﺎ ﻋﻦ اﻟﻀﺮب‪ .‬وﻳﺸﺎرك ‪ 5‬اﳊﻤﻠﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ا ﻋﻼﻣﻴﲔ وا ﻋﻼﻣﻴﺎت‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ ﻛﺎدﳝﻴﲔ وأﻃﺒﺎء‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﲔ ‪ 5‬ﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻠﻔﺖ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻟﻬﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬

‫ & )‪( $ %‬‬

‫ﻗ ــﺮرت ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻛــﻮرﻳــﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ أﻣــﺲ ﻋــﺪم اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﺟــﻮﺟــﻞ ا ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻼﻗــﺔ ﳋــﺪﻣــﺎت اﻻﻧــ ﻧــﺖ‬ ‫ﺑﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ‪ 5‬ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﺨﺮاﺋﻂ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﺪواع أﻣﻨﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮزارة اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺆون اﻟ‪b‬ﻳﺔ‬ ‫واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻟﻨﻘﻞ إن »ﻫﻨﺎك دواﻋــﻲ أﻣﻨﻴﺔ ﺣﺎﺳﻤﺔ‬ ‫‪ 5‬ﻇﻞ اﳌﻮاﺟﻬﺎت ﺑﲔ اﻟﻜﻮرﻳﺘﲔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ واﳉﻨﻮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺛــﺎرت ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﻠﻖ ‪ 5‬اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫أﺟﺮت ﲡﺮﺑﺘﲔ ﻧﻮوﻳﺘﲔ اﻟﻌﺎم اﳉﺎري وﲡﺮﺑﺔ ﺻﺎروﺧﻴﺔ‬ ‫ ﻃ ــﻼق أﻗ ـﻤــﺎر ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻘــﻮل اﻟـﺒـﻌــﺾ‪ :‬إﻧـﻬــﺎ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم أﻳﻀﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﻼق اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎرات‪ .‬وﻣـﻨــﺬ اﳊ ــﺮب اﻟـﻜــﻮرﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ دارت رﺣــﺎﻫــﺎ ‪5‬‬ ‫ﺧﻤﺴﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﺎزاﻟﺖ اﻟﺪوﻟﺘﺎن اﳉﺎرﺗﺎن ‪5‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮب ﻓﻌﻠﻴﺔ ﻧﻈﺮًا ﻟﻌﺪم إﺑﺮام اﺗﻔﺎق ﺳﻼم ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا ﻃﻼق‪.‬‬

‫‪ ١٠٠‬أﻟﻒ زاﺋﺮ ﻳﺘﻮﺟﻮن »اﻟﺤﺎرة اﳌﻜﺎوﻳﺔ« ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫ورﻣﺎ ً‬ ‫ﻧﺎدرا‬ ‫ﺟﺮاﺣﺔ ﻻﺳﺘﺌﺼﺎل ‪٢٠‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺘﺎة ﺑـ »وﻻدة ﻣﻜﺔ«‬ ‫‪ ! "#‬‬

‫أﻃﻔﺎل وأﻟﻌﺎب اﳊﺎرة اﳌﻜﺎوﻳﺔ اﻟﻘﺪﳝﺔ‬ ‫‪ - ! "#‬‬

‫ﺗﻮﺟﺖ »اﳊ ــﺎرة اﳌـﻜــﺎوﻳــﺔ« ‪ 5‬ﻟﻴﻠﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ أﻣﺲ زاﺋﺮﻫﺎ اﳌﺘﻤﻢ ﻟﻠﻤﺌﺔ أﻟﻒ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧـﻘـﻀــﺎء ‪ ٥٩‬ﺳــﺎﻋــﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺴﺮﺣﻬﺎ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﻣــﺮﻛــﺰ ﺣــﻲ اﻟـﻨــﺰﻫــﺔ ﺻــﺎﺣــﺐ ﻓﻜﺮة‬

‫ﺗﻮاﻓﺪ اﻟﺰوار ﻋﻠﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻬﺮﺟﺎن‬

‫اﳊـ ـ ــﺎرة‪ ،‬وﻣ ـﻨ ـﻔــﺬﻫــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﻋـ ــﺎدل أﻣــﲔ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫أن اﳊــﺎرة اﳌﻜﺎوﻳﺔ ﺷﻬﺪت ﺗﻮاﻓﺪ اﻟــﺰوار‬ ‫ﲟﻌﺪل ‪ ١٢٥٠٠‬زاﺋــﺮ ﻳﻮﻣﻴًﺎ و‪ ١٨٠٠‬زاﺋﺮ‬ ‫ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻧــﺎﻟــﺖ ﻧﺰﻳﻠﺔ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫ﲟـﻜــﺔ‪ ،‬اﻟـﺸــﺎﺑــﺔ ﻫـﻴــﺎ اﳊ ــﺎرﺛ ــﻲ‪ ،‬اﳉــﺎﺋــﺰة‪،‬‬

‫ﻓـﻴـﻤــﺎ أوﺿــﺤ ــﺖ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮة اﳌ ــﺮﻛ ــﺰ ﻓ ــﺮدوس‬ ‫ﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻳﺢ أﻧﻬﺎ راﻓﻘﺖ ﻫﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎ ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻠﻒ ﻋﻘﻠﻲ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎ ﻬﺎ‬ ‫اﳌﻌﺘﺎد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻄﺤﺐ ﻣﻌﻬﺎ ‪ ٥‬ﻧــﺰﻻء ﻛﻞ‬ ‫ﻳــﻮم ﻟﻠﺤﻀﻮر إ‪ ,‬رﻛــﻦ اﳌــﺮﻛــﺰ ﺑــﺎﳊــﺎرة‬ ‫ﺿـﻤــﻦ ﻣ ـﻌــﺎرض وزارة اﻟـﻌـﻤــﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﲟﻜﺔ‪.‬‬

‫وﻛ ﱠﺮم رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻲ اﻟﻨﺰﻫﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫ﻫﻴﺎ اﳊﺎرﺛﻲ ﺑﺪرع ﺗﺬﻛﺎري وﻣﺒﻠﻎ ﻧﻘﺪي‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣًﺎ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﺰوار ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮرﻫﻢ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ‪ 5‬اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻃﻮال‬ ‫أﻳﺎم اﳌﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﻣﺒ ﱢﻴ ًﻨﺎ أن اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻳﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻓﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻪ ﻟﻠﺰوار ﺣﺘﻰ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ رﺑﻴﻊ‬ ‫ا ول‪،‬‬

‫أﺟ ــﺮى ﻓــﺮﻳــﻖ ﻃﺒﻲ ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟـ ــﻮﻻدة وا ﻃ ـﻔ ــﺎل‪ ،‬ﲟﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺟــﺮاﺣــﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻻﺳﺘﺼﺎل ‪ ٢٠‬ور ًﻣ ــﺎ ﻧ ــﺎدرًا ﻣــﻦ رﺣﻢ‬ ‫ﻓﺘﺎة ﺛﻼﺛﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺣﻢ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬وأوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪y‬ﻤﻮد أﺑﻮاﻟﻌﺰم‪ ،‬اﺳﺘﺸﺎري اﻟﻨﺴﺎء واﻟﻮﻻدة‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـﻄـﺒــﻲ ــﺮي اﳉ ــﺮاﺣ ــﺔ‪ ،‬أن اﳌــﺮﻳـﻀــﺔ ﺣـﻀــﺮت إ‪,‬‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ؛ إﺛﺮ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ورم ﺑﺎﻟﺮﺣﻢ‪ ،‬ﻳﺼﻞ إ‪ ,‬ﺣﺠﻢ ﺣﻤﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وﺑﻌﺪ إﺟــﺮاء اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﺨﻤﻟ‪b‬ﻳﺔ‪ ،‬وا ﺷﻌﺔ اﻟﻼزﻣﺔ؛‬ ‫ﺗﺄﻛﺪ اﻧﺘﺸﺎر ا ورام اﻟﻠﻴﻔﻴﺔ ‪ 5‬اﻟﺮﺣﻢ‪ ،‬وﳒﺢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ ‪5‬‬ ‫اﺳﺘﺌﺼﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫»أردوﻏﺎن« ﻳﺨﻄﺐ ﻣﻠﻜﺔ ﺟﻤﺎل ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﺜﻞ اﻟﺘﺮﻛﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ »ﻣﺮاد ﻳﻠﺪرﻳﻢ«‬

‫زوﺟﺔ أردوﻏﺎن ﲢﻴﻲ إﳝﺎن وﻣﺮاد‬ ‫ ' ‪ -‬‬

‫ﻣﺮاد ﻳﻀﻊ ﻗﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﲔ ﺧﻄﻴﺒﺘﻪ إﳝﺎن‬

‫‪ 5‬ﻣ ــﻮﻗ ــﻒ إﻧـ ـﺴ ــﺎ ﻃ ــﺮﻳ ــﻒ‪ ،‬ﺗـﻘــﺪم‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟــ ﻛــﻲ‪ ،‬رﺟــﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻟـﻄـﻠــﺐ ﻳــﺪ »إﳝـ ــﺎن اﻟـ ـﺒ ــﺎ «‪ ،‬ﻣـﻠـﻜــﺔ ﺟﻤﺎل‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮب ‪ ،٢٠٠٦‬ﻟﻠﻤﻤﺜﻞ اﻟــ ﻛــﻲ اﻟﺸﻬ‪a‬‬

‫أردوﻏﺎن ﺧﻼل ﻣﻜﺎﳌﺘﻪ ﻟﻮاﻟﺪ إﳝﺎن‬

‫»ﻣ ــﺮاد ﻳ ـﻠــﺪرﱘ«‪..‬وﲢــﺪث »أردوﻏـ ــﺎن« ﻣﻊ‬ ‫واﻟــﺪ إﳝــﺎن ﳋﻄﺒﺘﻬﺎ ﻋ‪ b‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻓﻴﺲ‬ ‫ﺗﺎﱘ«‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟ ﻛﻲ ﻛﺎن ﺑﺮﻓﻘﺔ زوﺟﺘﻪ ‪5‬‬ ‫ﻣﻄﺎر »أﺳﻨﺒﻮﻛﺎ« ‪ 5‬أﻧﻘﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻘﻰ ﲟﺮاد‬ ‫وإﳝــﺎن‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻃﻠﺒﺎ ﻣﻨﻪ اﻟﺘﻜﻠﻢ ﻣﻊ واﻟﺪ‬ ‫إﳝﺎن‪ ،‬ﻋ‪ b‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﶈﺎدﺛﺔ »ﻓﺎﻳﺲ ﺗﺎﱘ«‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟ‪9‬ﻛﻲ وزوﺟﺘﻪ ﺑﺎﳌﻄﺎر ﻣﻊ اﳋﻄﻴﺒﲔ‬

‫ﻟﻴﻄﻠﺐ ﻳــﺪﻫــﺎ ﻣـﻨــﻪ ﳌـ ــﺮاد‪ ،‬ﺣـﺴــﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»دﻳﻠﻲ ﺻﺒﺎح« اﻟ ﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت اﳋ‪.b‬‬ ‫وﻧﺸﺮ ﻣــﺮاد ﺻــﻮرًا ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟ ﺣﻴﺐ‬ ‫ﺑﺈﳝﺎن ‪ 5‬ﻣﻨﻄﻘﺔ أداﻧﺎ اﻟ ﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻜﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺷـ ـﻜ ــﺮت »إﳝـ ـ ـ ــﺎن« ‪5‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ ‪ 5‬ﻣﻮﻗﻊ »أﻧﺴﺘﻐﺮام« أردوﻏــﺎن‬

‫ﻗﺎﺋﻠﺔ‪» :‬ﺷﻜﺮًا ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟ ﻛﻲ رﺟﺐ‬ ‫ﻃﻴﺐ أردوﻏــﺎن ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ إﻳــﺪي ﻣﻦ أﺑﻮﻳﺎ‬ ‫ﳌﺮاد«‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن »ﻣﺮاد ﻳﻠﺪرﱘ« ﻣﻦ اﳌﻤﺜﻠﲔ‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﲔ ‪ 5‬ﺗﺮﻛﻴﺎ وﺷﺎرك ‪ 5‬ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﺴـﻠـﺴــﻼت اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟـﺸـﻬــ‪a‬ة‪،‬‬ ‫وﻻﻗ ــﻰ اﻟﻜﺜ‪ a‬ﻣــﻦ اﻟـﺜـﻨــﺎء وا ﻋ ـﺠــﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮره اﻟﻌﺮﺑﻲ اﳌﺘﺎﺑﻊ دواره اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬

23

( ) - !" #

‫ﺷﻌﺒﻲ‬

‫‪22‬‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫ ‬ ‫ورأي رﺷـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟ ـﻠــﻲ ﺑ ــﻼ ﺣـﻜـﻤــﺔ ٍ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻛ ــﻞ ﻋ ـﺠــﺔ ﻳ ـﺒــﻲ ﻳــﺮﻛــﺾ وﻳ ـﻔ ـﺘــﺢ ﻓﻤﻪ‬ ‫واﻟــﺮﺟــﻞ ﻳـﻜــ‪ b‬ﻣـﻘــﺎﻣــﻪ ﻣــﻊ ﻗــﺮﻳــﺐ وﺑﻌﻴﺪ‬ ‫ﻻﺻ ـ ــﺎن ﻗ ــﻮﻟ ــﻪ وﻣــﻨ ــﺰاﻟ ــﻪ وﻣ ــﻮﻃ ــﺎ ﻗــﺪﻣــﻪ‬

‫ﻫ ــﺬا اﻟـﺸـﺘــﺎء اﻟ ـﺜ ــﺎ ‪ ..‬وأﻧ ــﺎ ﻣــﺎ اﻟﺘﻘﻴﺘﻚ‬ ‫ﻣ ـ ــﺮت ﺳ ـﺤ ــﺎﻳ ــﺐ ﻋ ـﻘ ـﺒــﻚ وﻻﺣـ ـ ــﺖ ﺑـ ــﺮوق‬ ‫ﻣ ــﺎ راح أﻗ ـ ــﻮل اﺷ ـﺘ ـﻘــﺖ ﻟ ــﻚ ﻟ ــﻮ ﻟﻘﻴﺘﻚ‬ ‫أﻧـ ــﺎ أﺣـ ــﺲ ﺑ ـﺤــﺎﺟــﻪ أﻛـ ــ‪ b‬ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺸــﻮق‬

‫اﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺮﺑ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻠ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﻦ ﺿـ ـﻠ ــﻮﻋ ــﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎ ﻇ ـ ـ ّﻨ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻏ ـ ــﺮﺑ ـ ــﺔ وﻃ ـ ـ ــﻦ وأﺣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎب‬ ‫ﺳـ ـ ــﺎﻋـ ـ ــﺎت أﺣ ـ ـ ـ ـ ــﺎول أﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﻖ دﻣـ ــﻮﻋـ ــﻲ‬ ‫وﺳـ ـ ــﺎﻋـ ـ ــﺎت ﺗـ ـﺴـ ـﺒ ــﻖ ﻛ ـ ـ ّﻔـ ــﻲ وﺗـ ـﻨـ ـﺴ ــﺎب‬

‫ﻛ ـ ــﻞ ﺷـ ـ ــﻲء ﺗ ـ ـﻘـ ــﺪر ﺗـ ـﺸ ــ ﻳ ــﻪ ﺑ ـﺤــﻼﻟــﻚ‬ ‫إﻻ دوام اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ واﻟ ـ ــﺮﺟ ـ ــﻮﻟ ـ ــﺔ‬ ‫اﳌـ ـ ـ ــﻮت ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـﻨ ـ ـﺸـ ــﺪك ﻋ ـ ــﻦ ﻛ ـ ــ‪ ¤‬ﻣ ــﺎﻟ ــﻚ‬ ‫واﺠﻤﻟ ـ ـ ـ ــﺪ ﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﺪر ﺑ ـ ـﻜـ ــﺬﺑـ ــﻚ ﺗــﻄ ــﻮﻟ ــﻪ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫اﻟﻘﺼﻴﺪة اﻵﻧﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﺼﺤﺮاء وﻋﻮاﳌﻬﺎ اﻟﺴﺎﺣﺮة‬ ‫ ‪* +, . - /‬‬

‫اﻟﺸﻌﺮاء اﻟﺸﻌﺒﻴﻮن ﻗﺪﳝًﺎ‪،‬‬ ‫أي ‪ 5‬زﻣﻦ »اﻟﻠﻮاﻫﻴﺐ« وا ﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟ ﺣﺎل‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻮﻟﻮن اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﺣﻴًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳ ك‬ ‫ﺣﻔﻈﻪ ﻟﻠﺮواة وﻣﺘﻮﻗﺪي اﻟﺬﻫﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻏ‪ a‬ﻣﻌﻨﻲ ﺑﺘﻜﺮﻳﺲ‬ ‫ﺻﻮﺗﻪ ‪ 5‬اﻟــﺬاﻛــﺮة‪ ،‬أو ﺑﺎ ﺣﺮى‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻛـ ــﺎن ﻳ ـﻀــﻊ دﻋ ــﺎﻳ ــﺔ ﻣــﺪﻓــﻮﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ ﻟﺘﺘﻨﺎﻗﻞ ﻗﺼﺎﺋﺪه ا ﻓــﻮاه‬ ‫وا ﺟـﻴــﺎل ﺑﻞ ﻛــﺎن ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ‬ ‫واﳌ ــﻮﻗ ــﻒ ﻓ ـﺤ ـﺴــﺐ‪ .‬و ﻧ ـ ــﻪ ﻛــﺎن‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻜﻔﻠﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪة ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﳉﻮدﺗﻬﺎ وﺻﺪﻗﻬﺎ ﺑﺈﺑﻘﺎء اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺣﻴًﺎ ﺑﻌﺪ ﳑﺎﺗﻪ ﺳﻨﲔ ﻋﺪﻳﺪة‪5 .‬‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺰﻣﻦ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪة ﺗﻨﻔﻠﺖ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻔــﻢ ﻛـﻤــﺎ ﺗ ـﻔــﻮح ﻣــﻦ اﻟــﺰﻫــﺮة‬ ‫اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻓﻤﺎ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﻨﺘﺸﺮ ‪5‬‬ ‫ا ﻧﺤﺎء ﻣﺘﺨﺬة ﻟﻮن اﳌﻜﺎن وﺷﻜﻠﻪ‬ ‫وﻃﻌﻤﻪ ﺑﻼ ﻏﺶ وﻻ ﻓﺬﻟﻜﺔ ﺑﻼﻏﻴﺔ‬ ‫وﻻ ﺗﻬﺎﻓﺖ ﻟـﻐــﻮي ﻇ ـﻬــﺎر ﺗﻔﻮق‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬات‪ .‬ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣ ـﺸــﺎﻓ ـﻬــﺔ ﺗﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﺑــﺎﺠﻤﻟ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻓـﻴـﺤـﻔـﻈـﻬــﺎ وﻳ ـﻘــﻮﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ وﻣﻊ ﻣﺮور ا ﻳﺎم‬ ‫ﺗﺼﻞ إ‪ ,‬ا ﺟﻴﺎل اﻟﻼﺣﻘﺔ وﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧــﺮﺟــﺖ ﻟﻠﺘﻮ ﻣــﻦ اﻟــ ﺑــﺔ رﻏــﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﲤ ــﺮ ﺑ ــﻪ ﻣ ــﻦ أﻃ ـ ــﻮار ‪ 5‬اﳊـﻔــﻆ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳـﺨـﺘــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻣ ـﻴ ــﺰان اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ‬ ‫ا ﺻ ـﻠــﻲ ‪ 5‬اﻟـﻘـﺼـﻴــﺪة ﻓﺘﺪﺧﻠﻬﺎ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ ﻟﻔﻈﻪ وإﳕﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﺟﺘﻬﺎدات اﻟﺮواة‪ .‬ﺗﻜﻮن اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺑﻴﺌﺘﻬﺎ وﻟﺼﻴﻘﺔ‬

‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺰﻣﻦ واﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫واﻟ ـﻨــﺎس اﻟــﺬﻳــﻦ ﻋــﺎﺻــﺮوﻫــﺎ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺗ ـﺨــﺮج إ‪ ,‬اﻟـﻌـﻠــﻦ ﻣﺘﺸﺒﻬﺔ ﺑﻬﻢ‬ ‫وﻣﺘﺸﻜﻠﺔ ﺑﺰﻳﻬﻢ وﻧﺎﻃﻘﺔ أﻣﻴﻨﺔ‬ ‫ﺑﻬﻤﻮﻣﻬﻢ وﺷـﺠــﻮﻧـﻬــﻢ ‪ 5‬ﺷﺘﻰ‬ ‫أﺣﻮاﻟﻬﻢ ‪ 5‬اﳊﺮب واﻟﺴﻠﻢ و‪5‬‬ ‫أوﻗﺎت اﻟﺮﺧﺎء واﻟﺸﺪة‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺎ أن ﳒﺪ ‪ 5‬ﻗﺼﺎﺋﺪ ا ﻗﺪﻣﲔ‬ ‫راﺋــﺤ ــﺔ اﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ ﻧ ـﻬــﺎ ﻗـﻴـﻠــﺖ ‪5‬‬ ‫وﻗﺖ اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ ،‬أو ﳒﺪ ﻓﻴﻬﺎ راﺋﺤﺔ‬ ‫ﺧﺼﺎم ﺑﺴﺒﺐ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ وﻟﻴﺪة‬ ‫ﳊﻈﺔ اﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻃﻐﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻔﺨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ وﺣــﺲ اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺪة ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ‬ ‫واﳌﺸﻌﺎب وأم ﺧﻤﺲ واﻟﻘﺪﳝﻲ‬ ‫وﻏــ‪a‬ﻫــﺎ ﻣــﻦ أدوات اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ‪5‬‬ ‫اﳌﻴﺪان‪ 5 .‬اﳊﺐ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﺗﺨﺮق اﳉﻠﺪ وﺗﻜﺴﺮ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮط ﺷﻔﺎﻓﻴﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ وﻣﻦ ﺷﺪة‬ ‫ﺣﺰﻧﻬﺎ إذا ﻟﺰم ا ﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺎء وﻗـ ــﺖ اﺳ ـﺘ ـﻐ ـﻨــﻰ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋــﻦ اﻟ ــﺮاوي‪ ،‬إذ ﺳﺮﻋﺎن‬ ‫ﻣ ــﺎ اﺗ ـﺨــﺬ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮرﻗ ــﺔ راوﻳ ـ ــﺔ ﻻ‬ ‫ﺗـ ــﺰوغ ﺑ ــﻪ ا وﻫـ ـ ــﺎم ﻋ ــﻦ ﺻ ــﺮاط‬ ‫اﻟﻨﺺ ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻌﺎﻗﺒﺖ ﻋﻠﻴﻪ ا ﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺸﺖ ‪ 5‬ﺣﻔﻆ اﳌــﻮروث ﻣﺎدة‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺎ ﻟﺒﺜﺖ أن أﺻﺒﺤﺖ أﻫﻢ‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻟ ـﺘــﻮﻃــﲔ اﻟ ـﻘ ـﺼ ـﻴــﺪة و©‬ ‫ﺷـﺘــﺎﺗـﻬــﺎ وﺗﺨﻠﻴﺼﻬﺎ ﳑــﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ اﻟــﺬاﻛــﺮة ﻋﻨﺪ اﻟ ــﺮاوي ﻣﻦ‬ ‫وﻫ ــﻦ وﻟ ـﺒــﺲ وﺗـﻐـﻠـﻴــﺐ ﻇــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻇﻦ وﺗﺮﺟﻴﺢ رواﻳــﺔ ﻋﻠﻰ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻮرﻗﺔ ﲢﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﻨﺺ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧــﺮوﺟــﻪ ﻣــﻦ ﻓــﻢ اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ أو‬

‫‪ ! ! "#$ % & ' ( ) *+‬‬ ‫ ! ‪, -. / 0 12 3 4 5 2$‬‬ ‫ ‪6 7 ' 2 + ) *& 0 # $ ,8 -‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻘﻴﻨﻬﺎ إﻳــﺎه ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟــﺮاوي‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺼﺢ ﻋﻨﺪﺋﺬٍ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻨﺴﺐ إ‪,‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻞ ا ﺻﻠﻲ ﻟﺪى ا ول وﺗﺮﺳﻮ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺜﺎ ﻳﻘﻴﻨﻴﺔ اﻟــﺮواﻳــﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟـﺘــﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺪوﻧﺔ‬ ‫‪ 5‬ﻛـﺘــﺎب أو ﻋﻠﻰ ورق ﺗﻔﻘﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﺳـﻴــﻮﻟــﺔ اﻟــﺰﻣــﻦ ﺧــﺎﺻـﻴـﺘـﻬــﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﲤﻴﺰﻫﺎ ﻛﻘﺼﻴﺪة ﺑﺮﻳﺔ ﻃﻠﻴﻘﺔ‬ ‫وﻣﺘﻮﺣﺸﺔ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣــﻦ ﻓــﻢ إ‪ ,‬ﻓﻢ‬ ‫وﻣﻦ راو إ‪ ,‬راو‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﺤﻴﻞ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت وﻟـﻐــﺔ ﻓﺤﺴﺐ‪ .‬ﺗﺴﺘﺤﻴﻞ‬ ‫ﻗ ـﺼ ـﻴــﺪة ﺑ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﺗ ـﻘــﺮأ وﺗﻨﺴﺦ‬ ‫ﻛﺸﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ ﺷــﻲء ﻣــﺎ‪ .‬ﺷــﻲء ﻣﺎ‬

‫ﻳﺸ‪ a‬إ‪ ,‬اﳌﺎﺿﻲ واﻟــﺰﻣــﻦ اﻟﺬي‬ ‫أﻓﻞ‪ .‬أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻨﺺ ﻋ‪b‬‬ ‫اﳌﻜﺘﻮب وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻄﻘﻮس‬ ‫ا و‪ ,‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻫﺞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓــﻢ اﻟ ــﺮاوي وﺣــﻮﻟــﻪ ﻳﺘﺤﻠﻖ‬ ‫ﺟـﻤــﻊ ﻣــﻦ اﻟــﺒ ــﺪو‪ ،‬وﺛ ـﻤــﺔ ﻧ ــﺎر ‪5‬‬ ‫اﳌﻮﻗﺪ‪ ،‬وﺛﻤﺔ راﺋﺤﺔ ﻟﻠﻘﻬﻮة وﺛﻤﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ‪ 5‬اﻟﻨﺺ‪ .‬ﺑﻮﺟﻮد اﻟﻨﺺ‬ ‫‪ 5‬دﻳـ ــﻮان اﻧـﺘـﻬــﻰ دور اﻟ ــﺮاوي‬ ‫واﻧﻄﻤﺴﺖ ﻫﻴﺌﺘﻪ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ إ‪,‬‬ ‫ا ﺑ ـ ــﺪ‪ ،‬وﺣـ ــﻞ ‪ y‬ـﻠ ـﻬــﺎ اﻟ ــﺪﻳ ــﻮان‪.‬‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺻــﺎرت اﻟﻘﺼﻴﺪة أﻛــ‪ ¤‬ﻧﺄﻳًﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺼﺤﺮاء وﻋﻮاﳌﻬﺎ اﻟﺴﺎﺣﺮة‬

‫وﻃ ـﻘــﻮس ﻧـﺼــﻮﺻـﻬــﺎ اﻟﺸﻔﺎﻫﻴﺔ‬ ‫واﻧ ـﻔ ـﻌــﺎﻻت ﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ اﻟﻄﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﻤﻮض‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺎل اﻟﻘﺼﻴﺪة‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻟ ـﻬــﻮاء ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ‬ ‫إ‪ ,‬ا ﺳـﻤــﺎع ﺑــﺪون ﲤﻴﻴﺰ‪ .‬اﻟﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺴﻤﻊ اﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﲢﻈﻰ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر ﺑـ ــﺪون ﻋــﺮاﻗ ـﻴــﻞ وﻻ‬ ‫ﻗــﺮارات وﻻ ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ وﻻ ﺷﻌﻮر‬ ‫ﺑﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻄﺮح‪ ،‬واﳋــﻮف ﻣﻦ‬ ‫ردة اﻟـﻔـﻌــﻞ‪ .‬ﻋــ‪ b‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ دﺧﻠﺖ‬ ‫اﻟـﻘـﺼـﻴــﺪة ‪ 5‬ﻗــﻮاﻧــﲔ اﳌﺴﻤﻮح‬ ‫واﳌﻤﻨﻮع وﺗﺸﻜﻞ اﻟﺮﻗﻴﺐ ﺑﻘﺮار‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ أو ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﺗﺴﺒﺐ‬

‫ذﻟــﻚ ‪ 5‬اﻟــﻮﻗــﻮف ﺑــﲔ اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫ورﻗﺎﺑﺘﻬﺎ اﻟﻨﺰﻳﻬﺔ وﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎرئ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻨــﺺ‪ ،‬وﺟـﻌــﻞ اﻟﺮﻗﻴﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻘﺼﻴﺪة إ‪ ,‬ا¬ﺧــﺮ‪ .‬أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟــﺮﻗ ـﻴــﺐ ﻫــﻮ اﻟ ـﻨــﺺ اﻟـﻔـﻌـﻠــﻲ ‪5‬‬ ‫اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ أﻣ ــﺎ اﻟ ـﻨــﺺ ﻧـﻔـﺴــﻪ ﻓﻜﺎن‬ ‫اﻟ ـﻈــﻞ أو اﻟ ــﻮﻫ ــﻢ اﳌ ـﺴ ــﻮق ﲢﺖ‬ ‫ﻣﺴﻤﻰ أدب أو ﻣــﻮروث‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻳﺤﻖ ﻟﻠﻘﺼﻴﺪة أن ﺗﻔﻘﺪ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬ﺗﻔﻘﺪ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺰﻣﺎن‬ ‫واﳌـﻜــﺎن‪ ،‬وﺗﺒﺘﻌﺪ ﻛﺜ‪ًa‬ا إ‪ ,‬ﻋﺎ©‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﲤــﺖ ﻟــﻪ ﺑﺼﻠﺔ‪ .‬ﻫــﻞ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﺧﻴﺎﻧﺔ ﻟﻀﻤ‪ a‬اﻟﺸﺎﻋﺮ ا ول‬ ‫أم أن اﻟﺰﻣﻦ ‪ 5‬ﻣﻔﻬﻮﻣﻪ اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﻣ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺎت اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ‬ ‫اﳌ ـ ـﻌـ ــﺎﺻـ ــﺮ وﺛ ـ ـﻘـ ــﺎﻓـ ــﺔ اﳌــﺴــﻤ ــﻮح‬ ‫واﳌﻤﻨﻮع ﺗﻜﻔﻞ ﺑــﺈزاﺣــﺔ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ا ول أو ﺗﻜﻔﻞ ﺑﻘﺘﻠﻪ ‪ 5‬اﻟﺮﻣﺎل‬ ‫وﺗﺸﻮﻳﻪ ﻣﻼ‪y‬ﻪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺷﻌﺮاء‬ ‫ﺟــﺪد ﻳﻘﻮﻟﻮن ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻟﻘﻨﻮا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮم ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ أو ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ا ﺻـﻠـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﺳﻴﺪﻫﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ؟!‪.‬‬ ‫ﳒ ـﺤ ــﺖ اﻟـ ــﻮرﻗـ ــﺔ ‪ 5‬ﺣـﻔــﻆ‬ ‫اﻟﻨﺺ‪ ،‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺸﺎﻋﺮ ا ﺻﻠﻲ‬ ‫اﻧـﺘـﻬــﻰ وﺣ ــﻞ ﺑـ ــﺪ ًﻟﺎ ﻣـﻨــﻪ أﺣ ـﻔــﺎده‬ ‫اﻟــﺮاﻏ ـﺒــﻮن ‪ 5‬اﻟـ ــ‪b‬وز أﻛ ــ‪ ¤‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗــﻮل اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ .‬و‪ 5‬اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫أﺣ ــﺮى ﺑــﺎﻟـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟ ــﺬي ﺗـﻄــﻮرت‬ ‫‪ 5‬ﻋ ـﻬــﺪه ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺗــﻮﺛـﻴــﻖ اﻟﻨﺺ‬ ‫ﻣﻦ ورق‪ ،‬ووﺳــﺎﺋــﻂ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺔ أن ﻳـﺼـﺒــﺢ أﻛ ــ‪ ¤‬ﺻــﺪ ًﻗــﺎ‬

‫وأﻗــﻞ ﺿﺠﻴﺠﺎ‪ .‬ﻛــﺎن أو‪ ,‬ﺑﻪ أن‬ ‫ﻳﻜﺎﻓﺊ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳊــﺪﻳـﺜــﺔ ﺑﺄﻓﻜﺎر‬ ‫أﻛ‪ ¤‬ﺣﺪاﺛﺔ وﺑﺸﻌﺮﻳﺔ أﻗــﺮب إ‪,‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟـﻌـﺼــﺮ ﻻ ﺗـﺨــﻮن ﺿﻤ‪a‬‬ ‫اﻟﻘﻮل اﳊﻖ ‪ 5‬اﻟﻨﻘﺪ‪ ،‬واﳌﻜﺎﺷﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺮﻳﺔ اﻟــﻮاﻗــﻊ ﺑــﻼ اﻧﺤﻴﺎز إ‪,‬‬ ‫اﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أو ﺷﻠﺔ أو ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ…‬ ‫زﻣ ــﺎﻧــﻨ ــﺎ ﻫ ـ ــﺬا‪ ،‬ﻟ ـﻴــﺲ زﻣ ــﺎن‬ ‫»ﻳ ــﺎ راﻛ ــﺐ اﻟ ـﻠــﻲ«‪ ،‬ﻫ ــﺬا ﺻﺤﻴﺢ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ أﻳـ ً‬ ‫ـﻀــﺎ ﻟـﻴــﺲ زﻣ ــﺎن ﺗﺨﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻃﻒ ﻋ‪ b‬ا ﻛﺜﺎر ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫اﳊــﺐ‪ ،‬وا ﻏ ــﺮاق ‪ 5‬اﻟﺘﺸﻜﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﳊﺒﻴﺐ اﻟــﺬي ﻫﺠﺮ أو اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺪل أﺣﺒﺎﺑﻪ‪ © .‬ﻳﻌﺪ ﳑﻜ ًﻨﺎ اﻟﻌﻮدة‬ ‫إ‪ ,‬اﻟﺼﺤﺮاء ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺎﻋﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ‪ ،‬وﻛﻞ اﻟــﺬي ﻧﻘﺮؤه اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻻﳝـ ــﺖ إ‪ ,‬اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺮاء ﺑﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑ ــﻞ أﻛـ ــ‪¤‬ه ﻣـ ــﺰور وﻣــﻘ ــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ … إن‬ ‫ﺷﺎﻋﺮ اﻟﻴﻮم ﻟﻴﺲ ﻏ‪» a‬ﻣﻮدﻳﻞ«‬ ‫زاﺋﻒ ﳊﻘﻴﻘﺔ ﺷﺎﻋﺮ ﻗﺪﱘ اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫زﻣ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬و‪ 5‬اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ ﺣ ـﺘــﻰ ﻫــﺬا‬ ‫»اﳌﻮدﻳﻞ« ﺻﺎر ﻓﺠً ﺎ وﻏ‪ a‬ﻣﻘﺒﻮل‬ ‫ﺑ ــﺎﳌ ــﺮة ﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ واﺣ ـ ــﺪ ﻫ ــﻮ أﻧــﻪ‬ ‫اﻧﻔﺼﻞ ﺛﻘﺎﻓﻴًﺎ ووﺟﺪاﻧﻴًﺎ وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻧﺘﻤﺎ ًء ﻋﻦ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻜﻴﻨﻮﻧﺔ ا و‪,‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻓﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﳉﺬر‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣـﻌـﻨــﻰ أن ﻳـﺤـﻴــﺎ وﻳﻌﻴﺶ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ا ﺷﻴﺎء وﻻ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻏﺮﻳﺒًﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫وﺗــﺄﻛـﻴــﺪه اﻟﻌﻴﺶ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ وﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ا¬ﺧﺮ‪.‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫‪21‬‬ ‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫ ‪!!9 : ,; <=' 0 % ' > *"%‬‬

‫اﻟﻌﺮﻓﺞ‪ :‬اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ ﻋﺐء ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻳﻘﺘﺎت اﻟﻮﺟﺎﻫﺔ واﻟﻔﺘﺎت اﳌﺎﻟﻲ‬ ‫‪ - * = .‬‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ? ﺧﺘﺎم اﳊﻔﻞ‬

‫" ‪ ? @ 1 .%0 '; < A B6CD E,=? :< %‬‬

‫»ﺛﻘﺎﻓﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﺗﺪﺷﻦ ﻣﻌﺮض ﺑﺼﺮﻳﺎت ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ‬ ‫‪ ' ' - % 3 ! .‬‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ واﻟـﻔـﻨــﻮن‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا ول ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗــﺪﺷــﲔ ﻣ ـﻌــﺮض ﺑ ـﺼــﺮﻳــﺎت ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻀﻮﺋﻲ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﺪ اﻟﻔﻀﻞ‬ ‫وﻃﺮﻳﻒ ﻫﺎﺷﻢ وأﺣﻤﺪ ﺑﺎدﻳﺐ‪ ،‬وﺧﻼل‬ ‫اﳊﻔﻞ ﰎ ﺗﻜﺮﱘ ﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ‪.‬‬ ‫و‪ 5‬ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أﻛﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﺎدﻳﺐ اﺳﺘﻌﺪاده اﻟﺘﺎم ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﳌﺜﻤﺮ‬ ‫ﺑ ــﲔ اﳉ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ وﻣ ــﺮﻛ ــﺰ أﺣ ـﻤ ــﺪ ﺑــﺎدﻳــﺐ‬ ‫ﻟـﻠــﺪراﺳــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وا ﻋــﻼﻣـﻴــﺔ ﺑﺠﺪة‬

‫ﻟﻜﻞ اﳉﻨﺴﻴﺎت ذﻛﻮر وإﻧﺎث ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫‪ 5‬اﻛﺘﺸﺎف اﳌﻮاﻫﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﳌﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺘـﺸـﻜـﻴـﻠـﻴــﺔ واﻟ ـﻐ ـﻨــﺎء‪ ،‬وﻗـ ــﺎل‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺻﺎﻟﺘﲔ ـﻬــﺰة ﻟﻜﻞ اﻟ ـﻌــﺮوض اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺔ ﻛﻞ ﻓﻨﺎن أو رﺳــﺎم أن ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﳉﺪة وﻧﻌﻤﻞ ﻟﻪ ﻣﻌﺮض ﻟﻠﻮﺣﺎﺗﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺠﻤﻟﺎن‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺷــﺎرك ‪ 5‬اﳌـﻌــﺮض ﺑﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻛ ـ ـﻼ ﻣـ ــﻦ‪ :‬ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎر‪،‬‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟــﺮﺷ ـﻴــﺪي‪ ،‬ﺑـﺸــﺎر ﻋــﺎﻟــﻮة‪،‬‬ ‫أﳝــﻦ ﻓــﺮﻳــﺪ‪ ،‬ﻣﻨﺼﻮر اﻟـﺸــﺮﻳــﻒ‪ ،‬ﻋــﺎدل‬ ‫ﺣﺴﻴﻨﻮن‪y ،‬ﻤﺪ ﻣﻈﻬﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻳﺪ ﺣﻜﻴﻢ‪،‬‬

‫‪y‬ﻤﺪ ﺑﻮﻗﺲ‪ ،‬ﻋﻤﺎر ﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬اﺣﻤﺪ اﻟﺒﺎر‪،‬‬ ‫رﺟﺎء ا‪ l‬اﻟﺬﺑﻴﺎ ‪ ،‬ﻋﺪﻧﺎن ﺻﻔﻲ ا‪،l‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﺮادة‪ ،‬اﺣﻤﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺳﻨﺪي‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﻟﺮب‪ ،‬أﳝــﻦ ﺣﺎﻓﻆ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺮﱘ ﻣ ـﺸ ـﻴــﺦ‪ ،‬ﻧــﺎﺋ ـﻠــﺔ اﻟ ــﺮﻓ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻋﺎﺑﻴﺪة‪ ،‬ﺑﺸﺮاء اﻟﺒﻠﻮي‪ ،‬ﻣﻌﺎ‪ ²‬ﻓﻼﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﺣــﻨ ــﺎن ﺳـ ـﻨ ــﺪي‪ ،‬ﻣ ــﺎرﻳ ــﺎ ﻣـ ـﻴ ــﺎن‪ ،‬إﳝ ــﺎن‬ ‫اﻟــﺮﺷـﻴــﺪ‪ ،‬ﻓــﺎدﻳــﺔ ﻳــﻮﻧــﺲ‪ ،‬ﻏــﺎدة اﻟﺮﺑﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻋﻮاﻃﻒ اﳌﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬اﳉــﻮﻫــﺮة اﳊﺠﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫أﻣــﻞ اﻟﺴﻬﻠﻲ‪ ،‬ﺟﻔﻼء اﻟﻔﺮﻳﺪي‪ ،‬ﺷﻤﻮخ‬ ‫اﻟﻘﻤﺰي‪ ،‬أروى اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﺳﻤﺎح اﻟﻌﻘﺒﻲ‪،‬‬ ‫أﻣــ‪a‬ة اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬ﺣﻤﻴﺪة اﳊﻜﻤﻲ‪،‬ﺑﺪرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻫﺎﺟﻢ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﻓﺞ ا ﻧﺪﻳﺔ ا دﺑﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ﻫﺬه‬ ‫ا ﻧﺪﻳﺔ ﻋﺐء ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﺗﺪﻳﺮﻫﺎ ﻋﻘﻮل‬ ‫ﻻ ﺗﺮى إﻻ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪ ،‬ﺗﻘﺘﺎت ﻣﻦ اﻟﻮﺟﺎﻫﺔ‬ ‫أو اﻟﻔﺘﺎت اﳌــﺎ‪ ،²‬وﻻ ﻳﺸ ّﺮﻓﻨﻲ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أو اﳊﻀﻮر ﻟﻬﺎ وﻻ ﺣﺘﻰ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫‪ 5‬إﻋﺪاد ﻻﺋﺤﺘﻬﺎ ﻧﻨﻲ ﻣﺸﻐﻮل ﻋﻦ ﻫﺬه‬ ‫ا ﻧــﺪﻳــﺔ ﺑــﺈﺻــﻼح ﻧﻔﺴﻲ أو ًﻟﺎ وﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ‪٩‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻻت ‪ 5‬ا ﺳﺒﻮع وﺑﺮﻧﺎ ﲔ ﺗﺒﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﻗﻮم ﺑﺪور ﺛﻘﺎ‪5‬‬ ‫ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻘﻮم ﺑــﻪ ا ﻧــﺪﻳــﺔ ا دﺑﻴﺔ‬ ‫ ﺘﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﻌــﺮﻓــﺞ ﻟ ــ«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ« © أﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣــﻦ ا ﻧــﺪﻳــﺔ ا دﺑـﻴــﺔ اﳉ ــﺎرة اﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫أو اﻟﺪﻋﻮات ﻧﻪ ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ‪ ²‬ﺑﻬﺎ ﻧﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺨﺪﻣﻨﻲ ﻻ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳌــﺮدود ا دﺑــﻲ وﻻ‬ ‫اﳌﺎدي‪ ،‬أﳕﺎ ذﻛﺮت ﻫﺬا ‪ 5‬ﺳﻴﺎق اﳌﻘﺎرﻧﺎت‬ ‫ﺑﲔ ﲡﺮﺑﺘﻲ ‪ 5‬ﺗﻮﻳ وﺻﺪاﻫﺎ وﺑﲔ دور‬ ‫ا ﻧﺪﻳﺔ ا دﺑﻴﺔ اﳋﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ زاﻟﺖ ﻋﺒ ًﺌﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﳌﻌﺮﻓﺔ وأﻛ‪ ¤‬اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﳝ ّﺘﻮن ﻟ‪w‬ﺻﻞ ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻣـ ــﺎ زاﻟ ـ ـ ــﻮا ﻣـ ــﻦ أﺻ ـ ـﺤـ ــﺎب اﳌ ــﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮى إﻻ ﻣﺎ ﺗﻌﺮف وﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗــﺮى ﻣــﺎ ﻻ ﺗـﻌــﺮف‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ‬

‫اﻟ ـﻨــﺎدي وﺻــﻞ إ‪ ,‬ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺿﻌﻒ اﳊﻀﻮر ﻟﻬﺬه ا ﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ واﻟﺰﻫﺎﳝﺮ‪© ،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋــﺪد أﺻﺎﺑﻊ‬ ‫ﻋﻠﻲ ‪ 5‬ﻳﻮم ﻣﻦ ا ﻳﺎم‬ ‫اﻟﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﳝﺮ ّ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻻﺳــﻢ‪ ،‬إﻻ إذا‬ ‫ورد اﻟﻌﺮﻓﺞ ﻋﻠﻰ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺣﺪﺛﺖ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ا دﺑــﻲ ﺑﺠﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫‪ 5‬ا ﺣﻼم!!‪.‬‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪا‪ l‬اﻟﺴﻠﻤﻲ اﻟ ــﺬي ﻗــﺎل‪:‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـﻌ ــﺮﻓ ــﺞ‪:‬‬ ‫إن اﻟـﻌــﺮﻓــﺞ ﺷ ــﺎرك ﻋﻠﻰ ﻣﻨ‪b‬‬ ‫ﻟ ــ‪w‬ﻣ ــﺎﻧ ــﺔ أﻧ ـ ــﺎ ﻗــﺒ ــﻞ ﺛ ــﻼث‬ ‫اﻟﻨﺎدي ‪y 5‬ﺎﺿﺮة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻌﺼﺐ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺮﻓﺞ‬ ‫ﺳﻨﻮات وﺟّ ﻬﺖ ‪ ²‬دﻋــﻮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ وأزﻣ ـ ـﺘـ ــﻪ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻊ وﻟﻴﺪ اﻟـﻔــﺮاج‪ ،‬وﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺟــﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎدي ا دﺑﻲ ﺑﺠﺪة ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 5‬إﺣﺪى‬ ‫واﻟـ ــ اث‪ ،‬ﻗــﺎﺋ ـ ًﻠﺎ‪ :‬ﻫــﺬا اﻓ ــ اء وﻣﻐﺎﻟﻄﺔ اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت وﻃ ـﻠــﺐ ﻣـﻨــﻲ ﺻ ــﻮرة اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻘﺎﺋﻖ‪ ..‬أﻧــﺎ أﻗــﺪّر اﻟﺴﻠﻤﻲ وأﻋـﻠــﻢ أﻧﻪ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳌﺴﺆوﻟﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺷﺨﺺ ‪ y‬م وﻧﺒﻴﻞ ﻟﻜﻨﻪ ﻧﺴﺐ أﻋﻤﺎل ذﻟ ــﻚ اﻟ ـﻴــﻮم إ‪ ,‬ا¬ن © ﻳﺼﻠﻨﻲ رد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐ‪ a‬ﻟﻪ وﻟﻨﺎدي ﺟﺪة ا دﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟ ـﻨــﺎدي‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟــﻮاﺿــﺢ أن اﳌــﻮﺿــﻮع أو‬ ‫ـﺼــﺐ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ ا ﻣ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻧﻈﻤﻬﺎ اﻟــﺪﻋــﻮة ﺗﺒﺨﺮت ﻣــﺎ ﺑــﲔ اﻟ ـﻨــﺎدي ا دﺑــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌـ ّ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن »رﻣﻀﺎن ﲢﻠﻰ ﺟﻤﻌﺘﻨﺎ« اﻟﺘﺎﺑﻊ واﳉﻬﺎت اﳌﺴﺆوﻟﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ رد اﻟﻌﺮﻓﺞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ ﻣﺎﻧﺔ ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة وﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ دﻓﻌﻮا ‪ ²‬رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي أدﺑﻲ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا‪l‬‬ ‫وﻟﻠﻀﻴﻮف وﻟﻠﻨﺎدي ا دﺑﻲ ‪ 5‬ﺟﺪة ﻣﺒﻠ ًﻐﺎ ﻋﺴﻴﻼن‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬أﻓﻌﺎل اﻟﻨﺎدي ﺗﺜﺒﺖ أﻧﻬﻢ ﻻ‬ ‫ﻻﺳﺘﺌﺠﺎر اﳌﻜﺎن وﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﳝﻠﻜﻮن اﻟــﺮد‪ .‬وذﻛــﺮ اﻟﻌﺮﻓﺞ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺜﺒﺖ ذﻟ ــﻚ‪ © ،‬أدﺧ ــﻞ اﻟ ـﻨــﺎدي ﻧﻬﻢ ﻟــﺪﻳــﻪ رﻏ ـﺒــﺔ ‪ 5‬دﺧ ــﻮل أي ﻧـ ــﺎدٍ‪ ،‬وﻧﺼﺢ‬ ‫ﻗـ ّﺪﻣــﻮا ‪ ²‬دﻋــﻮة وإﳕــﺎ دﺧﻠﺖ ن ﺑﻴﻨﻨﺎ اﻟﺸﺒﺎب ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺸﻐﻠﻮا أﻧﻔﺴﻜﻢ ‪ 5‬ﻫﺬه‬ ‫وﺑﻴﻨﻬﻢ ﻋﻘﺪًا ﻻﺳﺘﺌﺠﺎر اﳌﻜﺎن‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺤﻖ ا ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻫﻢ ﳌﺴﺆوﻟﻴﻬﺎ إﻻ ارﺗــﺪاء‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ا دﺑﻲ ‪ 5‬ﺟﺪة أن ﻳﻨﺴﺐ اﳌﺸﺎﻟﺢ وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻛﺒﺎر اﳌـﺴــﺆوﻟــﲔ‪ ،‬ﻫﺬه‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻟـﻨــﺎدﻳـﻬــﻢ وﻋـﻠـﻴــﻪ أن ﻳﺤﺎﻓﻆ ا ﻧــﺪﻳــﺔ ﻣــﺮض ﻻ ﻳــﺮﺟــﻰ ﺷ ـﻔــﺎؤه‪ ،‬ﻋﻠﻴﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮد اﳉﻬﺎت ا ﺧــﺮى‪ .‬أﻣــﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌﻘﺎﻫﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻴﻮﺗﻴﻮب وﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺟــﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟــ اث ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٥٠٠‬ﻣﺼﻮر ﺗﻨﺎﻓﺴﻮا ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ »اﻟﻔﻦ ﺟﻤﻴﻞ« ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫‪ - 2 " H I‬‬

‫اﺣﺘﻀﻨﺖ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺣﻔﻞ‬ ‫ا ﻋ ــﻼن ﻋــﻦ أﺳـﻤــﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﻔﻦ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮاﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮا‪ 5 5‬دورﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪ ،٢٠١٦‬وذﻟﻚ ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﱘ أﻗﻴﻢ ‪ 5‬ﻧﺎﻳﻠﺔ ارت‬ ‫ﺟﺎﻟ‪a‬ي ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﺳﻂ ﺟﻤﻊ ﻣﻦ اﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن ووﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼم‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ اﺧ ـﺘ ــﺎرت ﻣ ـﺒ ــﺎدرة اﻟ ـﻔــﻦ ﺟـﻤـﻴــﻞ‪ ،‬ﻣ ـﺒــﺎدرة‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ ﻋﻼن وﺗﻜﺮﱘ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ اﳋﻤﺲ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﻦ أﺻﻞ‬ ‫‪ ٣٠‬ﻓﻨﺎﻧﺎ ﺗﺄﻫﻞ إ‪ ,‬اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ وﻳﺸﺎرﻛﻮن‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ ‪y‬ــﻮر ﻫــﺬه اﻟﺴﻨﺔ »إﻋــﺎدة‬ ‫اﺑﺘﻜﺎر اﻟﺼﻮرة«‪ 5 ،‬اﳌﻌﺮض اﳌﺼﺎﺣﺐ ﻟﻠﺤﻔﻞ وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٦‬إ‪ ١٩ ,‬ﻧﻮﻓﻤ‪٢٠١٦ b‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻧــﺎﻟــﺖ ﻣــﻲ اﳌـﻌـﺘــﺰ ﻣــﻦ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﺟــﺎﺋــﺰة‬ ‫اﳌ ــﺮﻛ ــﺰا ول ‪ 5‬ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟ ـﻔــﻦ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻔــﻮﺗــﻮﻏــﺮا‪ 5‬ﻋــﻦ ﺻــﻮرﺗـﻬــﺎ )إﺛ ـﺒــﺎت وﺟـ ــﻮد(‪5 ،‬‬ ‫ﺣﲔ اﺧﺘﺎرت ﳉﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ‪ 5‬اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺻﻮرﺗﻪ )ﻧﺤﻦ ﻧﻨﺴﻰ رﻗﻢ‬ ‫‪ ،(٢‬و‪ 5‬اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﰎ إﺧﺘﻴﺎر ﻣﺎﺟﺪة ﺟﻨﺘﻘﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ ﻋــﻦ ﺻﻮرﺗﻬﺎ )ﺑـﻠــﺪة ﻣﻬﺠﻮرة(‪،‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬

‫أﻣﺎ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ واﳋﺎﻣﺲ ﻓﻌﺎد ﺑﺎﻟﺘﻮا‪ ²‬إ‪ ,‬ﻗﻤﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ ﻣﻦ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﻋﻦ ﺻﻮرﺗﻬﺎ )ﺻــﻮرة ذاﺗﻴﺔ(‬ ‫وﻓﻬﺪ ﺑﺎﻫﺎدا ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﻋﻦ ﺻﻮرﺗﻪ )رﺑﻂ اﳊﻮاﺟﺰ(‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻲ ﻫ ــﺬه اﳌـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ‪ 5‬دورﺗ ـﻬ ــﺎ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬

‫واﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬وﺳﻂ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺤﻮ أﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ٥٠٠‬ﻣﺼﻮر‬ ‫ﻓﻮﺗﻮﻏﺮا‪ 5‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ وﻣﻘﻴﻤﻲ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻛﺬﻟﻚ دوﻟــﺔ ا ﻣــﺎرات‪ ،‬وﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻗﻄﺮ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺠﻞ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﻣـﺸــﺎرﻛــﺎت ﻣــﻦ اﻟـﺒـﻠــﺪان أوروﺑ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫"‪* . "0 * 1 0 !1 2 3 4 5 6‬‬

‫ﺗﻌﺎون ﻣﻤﻴﺰ ﻟﻠﻔﺎرس وﻋﻠﻮي ﻓﻲ أﻟﺒﻮم »ﻧﺎوي«‬ ‫‪ - 2 17‬‬

‫ﻗﺪم اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ اﻟﺴﻌﻮدي أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻮي‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻔﻨﺎن راﺷــﺪ اﻟـﻔــﺎرس ‪5‬‬ ‫أﻟﺒﻮﻣﻪ اﳉﺪﻳﺪ »ﻧﺎوي« ‪ ،٢٠١٧‬ﺗﻌﺎو ًﻧﺎ ﳑﻴ ًﺰا ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻤﺎل ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻨﻮﻋﺔ ﻛﺘﺒﻬﺎ ﻟﻠﻔﺎرس‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ‪» :‬اﻟـﻬــﻮى ﻣــﺎ ﻟــﻪ ﻛﺒ‪ «a‬أﳊــﺎن ﺳﻬﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ﻋﻠﻮي‬ ‫ﻋـﺼــﺎم اﻟـﺸــﺮاﻳـﻄــﻲ‪ ،‬و«ﻣ ــﺎ اﻧﺘﺒﻬﺖ« أﳊ ــﺎن ﻳﺎﺳﺮ‬ ‫ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺗﻮزﻳﻊ ﻋﺼﺎم اﻟﺸﺮاﻳﻄﻲ‪ ،‬و«ﺣﻈﻲ ﺣﻠﻮ« أﳊﺎن أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﺮﻣﻲ وﺗﻮزﻳﻊ ﺳ‪a‬وس‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﻠﻮي إن ﺗﻌﺎوﻧﻪ اﳌﺘﺠﺪّد ﻣﻊ راﺷﺪ اﻟﻔﺎرس‬ ‫ﺟﺎء ﺑﻌﺪ ﳒﺎﺣﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻗﺪﻣﺎﻫﺎ ‪ 5‬أﻟﺒﻮﻣﺎت اﻟﻔﺎرس اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺳﻨﻮات ﻣﻀﺖ‪ ،‬وأﺿــﺎف‪ :‬ا ﺻــﺪاء ا وﻟﻴﺔ ﻟ‪w‬ﻏﻨﻴﺎت‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ّ‬ ‫ﺗﺒﺸﺮ ﺑﻨﺠﺎﺣﻬﺎ ﻟﺪى اﳉﻤﻬﻮر اﻟﺴﻌﻮدي واﳋﻠﻴﺠﻲ‬

‫ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ ﺑﺸﻜﻞ أﻛ‪.b‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ وﺻــﻒ اﻟﻔﻨﺎن رراﺷــﺪ اﻟﻔﺎرس‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮ‬ ‫ﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳ «‪ ،‬ﺑﺄن ﺣﻈﻪ »»ﺣﻠﻮ« ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﳉﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣًﺎ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ ﻋﻠﻮي‪ .‬ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ااﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻋﻠﻮي واﻟﻔﻨﺎن اﻟﻔﺎرس ﺗﻌﺎوﻧﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﻮات اﳌــﺎﺿـﻴــﺔ ‪ 5‬أرﺑ ـﻌــﺔ ﻋﻋﻤﺎل‬ ‫أﻋﻤﺎل‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ أﺻـ ــﺪاء ﳑ ـﻴــﺰة ﺣــﲔ ﻃــﺮﺣ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ـﻲ‪:‬‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫»ﺳ ــﻮا اﻟـﻌـﺠــﺐ« أﳊ ــﺎن ﺻــﻼح اﻟـﻬـﻤــﻼن ﺎم‬ ‫ﺻﻼح‬ ‫‪٢٠٠١‬م‪ ،‬و«أﺣﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺮ« أﳊــﺎن ح‬ ‫اﻟﻬﻤﻼن ﻋﺎم ‪٢٠٠٤‬م‪ ،‬و«ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﻲ« أﳊﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ l‬اﳉﺎﺳﻢ و«اﻟﺴﺮاﺣﻪ« أﳊﺎن ﻣﻨ‪a‬‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮي ﻋﺎم ‪٢٠٠٧‬م‪.‬‬

‫ﻏﺮار ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬و أرﻣﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬و إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬و ﻟﻮﻛﺴﻤﺒﻮرغ‬ ‫‪ ،‬واﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﺨﻤﻟﺘﺼﺮة واﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﶈﻜﻤﲔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ ﻣــﺎﻃــﺮ‪ ،‬وزﻳ ـﻠ ــﺪا ﺷـﻴـﺘــﻞ‪ ،‬و‪ y‬ـﻤــﺪ ﺳــﻮ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ اﳌـﺸــﺎرك ﳉﻠﻒ ﻓﻮﺗﻮ ﺑــﻼس‪ ،‬إ‪ ,‬ﺟﺎﻧﺐ ﻛﻞ‬ ‫ﻣــﻦ دﻳﻔﻴﺪ ﺟ ــﻮرج‪ ،‬اﻟ ـﻔــﻮﺗــﻮﻏــﺮا‪ 5‬واﶈــﺎﺿــﺮ ‪5‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺴ‪ a‬ﺟﻮن ﻛﺎس‪ ،‬وﻣﺆﺳﺲ وﻣﺪﻳﺮ ﺟﺮﻳﺪة‬ ‫»‪ ،«Uncertain States‬وﻣﺎﻓﻠﻴﺎن ﺷــﻮار‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳌﻌﺎرض وﺟﻤﻊ اﳌﻘﺘﻨﻴﺎت‬ ‫واﳌﻌﺮوﺿﺎت ‪ 5‬ﻣﺆﺳﺴﺔ »‪.«Tate Modern‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮرﻋﻤﺮ اﳉــﺎﺳــﺮ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﳉـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟـﻔـﻨــﻮن‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟــﺪة‪ :‬ﻣــﻦ اﳉﻤﻴﻞ أن ﺗﺘﺒﻨﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋ ــﺎص ﳑﺜﻠﺔ ﲟﺠﺘﻤﻊ ﺟﻤﻴﻞ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﺣﺪى ﻣﺒﺎدراﺗﻬﺎ اﻟﻔﻦ ﻋﺮﺑﻴًﺎ وﻋﺎﳌﻴًﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺘ‪ b‬ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ إﺿــﺎﻓــﺔ ا‪ ,‬اﳉـﻬــﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ 5‬دﻋﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺧ‪ a‬دﻟﻴﻞ إﻫﺘﻤﺎم ﻣﺒﺎدرة اﻟﻔﻦ ﺟﻤﻴﻞ وﺑﺎﳌﺼﻮرﻳﻦ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻮن ‪«.‬اﳉﻤﻴﻞ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮا‪ 5‬وأن ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪5‬‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﻟﻴﺲ ‪y‬ﻠﻴ´ ﺑﻞ اﻗﻠﻴﻤﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ‬ ‫‪ - G 0‬‬

‫ﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ ﻳـ ــﻮم ﻏ ــﺪ ﲟـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺒــﺎﺣــﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ‪،‬‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﺗﻘﻴﻤﻪ وزارة اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ وا ﻋـ ــﻼم‬ ‫ﳑﺜﻠﺔ ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟـﺸــﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺗﺰاﻣ ًﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺑﻴﻮم اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻬﺪ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻤﺮ ‪ ٣‬أﻳﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺼﺮًا إ‪ ,‬اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎء‪ ،‬ﻋــﺮﺿــﺎ ﻣﺴﺮﺣﻴﺎ ﺑـﻌـﻨــﻮان »ﻋﻴﺎد‬ ‫وا ﻳ ـﺒــﺎد«‪ ،‬وﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﺮوض اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻜــﺮﺗــﻮﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ واﳌـﺸــﻮﻗــﺔ‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﳒــﻮم اﻟ ـﻔــﻦ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ ,‬وﺟ ــﻮد أرﻛــﺎن‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟـﻄـﻔــﻞ وﺗ ـﻘــﺪﱘ اﻟـﻬــﺪاﻳــﺎ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻟ‪w‬ﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫»زﻳﻨﺔ« ﺗﺮﻓﺾ ﻋﺮض اﶈﻜﻤﺔ ﻟﻠﺘﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﻊ »ﻋﺰ« ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ - JK #‬‬

‫رﻓﻀﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ زﻳﻨﺔ ﻋﺮض‬ ‫اﻟـﺘـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟ ــﺬي ﺗـﻘــﺪﻣــﺖ ﺑــﻪ ‪y‬ﻜﻤﺔ‬ ‫أﺳﺮة ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﺮ دﻋﻮى‬ ‫اﳋ ـﻠــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ أﻗــﺎﻣـﺘـﻬــﺎ اﻟـﻔـﻨــﺎﻧــﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن أﺣﻤﺪ ﻋﺰ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ــﻮﻛــﻴ ــﻞ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮ ﻟ ـ ـ‬ ‫»زﻳ ـ ـﻨـ ــﺔ«‪ :‬إﻧ ـﻬــﺎ ﺗــﺮﻓــﺾ اﻟ ـﺼ ـﻠــﺢ ﻣﻊ‬ ‫ﻋــﺰ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل ﻧﻈﺮ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮى‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وﺑﺎتّ ‪ ،‬ﺑﺜﺒﻮت ﻧﺴﺐ ﻃﻔﻠﻴﻬﺎ »ﻋﺰ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ«‪ ،‬و«زﻳــﻦ اﻟﺪﻳﻦ« ﻟﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻌﺘﺰ‬ ‫اﻟﺪﻛﺮ ‪y‬ﺎﻣﻲ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ زﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪم إ‪,‬‬

‫ﻣﻜﺘﺐ ﺗﺴﻮﻳﺔ اﳌﻨﺎزﻋﺎت ا ﺳﺮﻳﺔ ﲟﺤﻜﻤﺔ أﺳﺮة‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ‪ ،‬ﺑﻄﻠﺐ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﻓﻴﻪ ﺑﺘﻄﻠﻴﻖ ﻣﻮﻛﻠﺘﻪ‬ ‫وﺳــﺎم رﺿــﺎ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺸﻬ‪a‬ة ﺑ ـ »زﻳ ـﻨــﺔ«‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺰ ﻃﻠﻘﺔ ﺑﺎﺋﻨﺔ ﻟﻠﺨﻠﻊ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻨﺎزﻟﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﳌــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬وﰎ ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ‪ ١٢‬ﻣ ــﺎرس اﳌــﺎﺿــﻲ ﻟﻨﻈﺮ اﻟﻄﻠﺐ‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻐﻴّﺐ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺮك‬ ‫»اﻟﺪﻛﺮ« اﻟﺪﻋﻮى اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻐﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﳌﻮﻛﻠﺘﻪ‬ ‫ﺑﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‪.‬ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن اﻟﺪاﺋﺮة »‪ «١٠٢‬ﲟﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺄﻧﻒ ا ﺳ ــﺮة ﻗﻀﺖ ‪ ١٣ 5‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻓﺾ اﺳﺘﺌﻨﺎف أﺣﻤﺪ ﻋﺰ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ أول درﺟﺔ‬ ‫ﺑﺜﺒﻮت ﻧﺴﺐ ﻃﻔﻠﻲ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ زﻳﻨﺔ ﻟــﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ‪5‬‬ ‫ﺣﻴﺜﻴﺎت ﺣﻜﻤﻬﺎ‪ :‬إن زواج ﻋﺰ وزﻳﻨﺔ ﺛﺒﺖ ﺑﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫أرﻛﺎﻧﻪ وﺷﺮوﻃﻪ وﻟﻴﺲ ﺑﺈﻟﺰام ﻓﻴﻪ ﲢﺮﻳﺮ ﻋﻘﺪ‪.‬‬

‫أﺣﻼم ﺗﻨﺘﺞ »ﻓﻨﺎﻧﺔ اﻟﻌﺮب ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ« ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻬﺎ ﻟـ»اﳌﻠﻜﺔ ﻓﻲ دﺑﻲ«!‬ ‫‪ - 2 17‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ أﺣﻼم ﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺘﺤﻤﻞ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »رﺣﻠﺔ ﻓﻨﺎﻧﺔ اﻟﻌﺮب ‪ 5‬ﺑﺎرﻳﺲ« وﺑﺜﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة ‪ ،mbc‬ﺣﻴﺚ أﻓﺼﺢ اﳌﺼﺪر إ‪ ,‬أن ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟ‪b‬ﻧﺎﻣﺞ ﰎ ﺷﺮاؤه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﺣﻼم ﻣﺆﻛﺪًا إ‪ ,‬أن ﻫﺬه اﳋﻄﻮة‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ردًا ﻋﻠﻰ اﳋﺴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻣﻨﻴﺖ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ إﻳﻘﺎف ﺑﺮﻧﺎ ﻬﺎ‬ ‫»ذا ﻛﻮﻳﻦ« أو ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑـ«اﳌﻠﻜﺔ« واﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻔ ض ﺑﺜﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة دﺑﻲ‪ ،‬إﻻ أن ﻣﺎ ﺗﻀﻤﱠﻨﻪ اﻟ‪b‬ﻧﺎﻣﺞ دﻋﺎ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻪ وﻫﻮ ﻣﺎ ﰎ ﺑﻌﺪ أن ﺧﺴﺮت ﻓﻴﻪ أﺣﻼم ﻣﻼﻳﲔ‬

‫اﻟــﺮﻳــﺎﻻت‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺸﻴﺨﺔ ﻫﻨﺪ آل ﻣﻜﺘﻮم ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻫﺎﺟﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ووﺻﻔﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟ‪µ‬ﺟﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﺳﺎرﻋﺖ ‪ 5‬ﲢﺴﲔ ﺻﻮرﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻬﺘﺰ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒ‪ a‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »رﺣﻠﺔ ﻓﻨﺎﻧﺔ اﻟﻌﺮب ‪ 5‬ﺑﺎرﻳﺲ« واﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺘ‪» b‬إﺛﺒﺎت وﺟﻮد« وﺟﺎء ﻛﺘﻌﺒﺌﺔ ﻓﺮاغ ‪ 5‬اﻟﻘﻨﺎة ﺣﻴﺚ إن‬ ‫ﻛﻞ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟ‪b‬ﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﺤﺪث ﻛﻠﻴًﺎ ﻋﻦ ﺣﻴﺎة أم ﻓﺎﻫﺪ وﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﻴﺔ ﺑــﺰوﺟـﻬــﺎ ﻣـﺒــﺎرك اﻟـﻬــﺎﺟــﺮي اﻟ ــﺬي راﻓـﻘـﻬــﺎ ﻃﻴﻠﺔ‬ ‫اﳊﻠﻘﺎت‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ‪ 5‬ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﺴﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح ا وﳌﺒﻴﺎد‪.‬‬ ‫وإﺣﻴﺎﺋﻬﺎ ﺣﻔ ًﻠﺎ‬ ‫اﳌﺸﺎﻫﺪون ﻟﻠﻘﻨﺎة اﺳﺘﻐﺮﺑﻮا ﺑﺚ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟ‪b‬اﻣﺞ‪ ،‬وﻣﺎ‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺪة اﳌﺮﺟﻮة ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟﺎءت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳ « ﻣﺒﺪﻳﻦ اﻣﺘﻌﺎﺿﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟ‪b‬ﻧﺎﻣﺞ ﺣﻴﺚ ﺟــﺎءت ﺗﻐﺮﻳﺪة ﺻﻔﻮق اﻟﺸﻤﺮي ﻣﺘﺬﻣﺮًا‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ )ﻣــﺎﻫــﻮ ﻟﻬﺬه اﻟــﺪرﺟــﺔ ﻳــﺎ إﺧـ ــﻮان(‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻏــﺮدت ﻣﻨ‪a‬ة‬ ‫اﻟﻈﻔ‪a‬ي )ﻟــﻮ ا‪ l‬ﻳﻔﻚ أﺣــﻼم ﻣــﻦ اﻟ‪µ‬ﺟﺴﻴﺔ ﺗﻜﻮن ﺧﻮش‬ ‫ﻣـﻄــﺮﺑــﺔ(‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗــﺎﻟــﺖ ‪) lamia‬ﻣــﺎ أﻋ ــﺮف وش اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮض اﳊﻴﺎة اﳋﺎﺻﺔ ﺣﻼم وزوﺟﻬﺎ‪ ..‬وش دﺧﻠﻨﺎ ﻓﻴﻬﻢ(‪..‬‬ ‫‪ marie‬ﺗﻬﻜﻤﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻟﺖ )رﺣﻠﺔ ﻓﻨﺎﻧﺔ اﻟﻌﺮب ‪5‬‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ دي ﲢﺴﺴﻚ أﻧﻬﺎ اﺷﺘﻬﺮت ﻫﻨﺎك ﺑﺠﺪ اﻟﻠﻲ ﻣﻌﺎه ﻓﻠﻮس‬ ‫ﲢ‪a‬ه(‪.‬‬

‫اﳌﻬﻨﺪﺳﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﻳﻘﺎرﻋﻦ اﻟﺜﺎﻟﻮث اﳌﺮﻋﺐ‬

‫ ‪ - !" #‬‬ ‫) (

‬

‫‪20‬‬

‫‪ L'" JK M" N O *;I P Q‬‬

‫ ‪ 0 E' - +R - S‬‬

‫رﻏﻢ ا‪$‬ﻋﺪاد اﳉﻴﺪ‪ ،‬واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﺎ اﻟﻜﻔﺎءة‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻠﻘﺘﻪ ﻣﻬﻨﺪﺳﺎت اﻟﺪﻳﻜﻮر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﻦ ‪ 9‬ﻳﺴﺘﻄﻌﻦ إﺛﺒﺎت ﻗﺪراﺗﻬﻦ ﻋﻠﻰ ا‪$‬ﺑﺪاع؛ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺒﺎت ﳝﻜﻦ إﻳﺠﺎز أﻫﻤﻬﺎ ( ﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬واﺷ‪K‬اط اﳋ‪H‬ة ﻣﻦ أﺟﻞ ﻓﺘﺢ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪$‬ﺿﺎﻓﺔ إ‪ A‬ﺳﻴﻄﺮة ا?ﺟﺎﻧﺐ ﻋﻠﻰ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻔﻖ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺼﻤﻤﺎت اﻟﺪﻳﻜﻮر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻌﻘﺒﺎت ﺗﻘﻒ (‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ رﻳﺎدﺗﻬﻢ ﻟﻬﺬا اﺠﻤﻟﺎل داﺧﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺘﺪﺧﻞ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻟﺘﻴﺴ‪ Y‬ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻬﻦ؛ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﱘ أﻋﻤﺎل ﻧﺎﺟﺤﺔ‪ ( ،‬ﺧﺪﻣﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا ( اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻴﻪ رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس ﻃﻼل ﺳﻤﺮﻗﻨﺪي‪،‬‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺪﻳﻜﻮر‪ ،‬واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻻﲡﺎه إ‪A‬‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪم ﻟﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﻳﺎدة دﻋﻤﺎ ﻳﺼﻞ إ‪ ٣٠٠ A‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫‪ T U 6V 0 WX Y $ Z‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻧﺪى اﳌﺪﻫﻮن‪ ،‬ﻣﺼﻤﻤﺔ داﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬إن أول‬ ‫اﳌﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻋﻤﻠﻬﻦ ﻫﻮ ﻧﺪرة اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬اﺷــ اط اﳋــ‪b‬ة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻬﻦ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬ ‫»ﻛﻴﻒ ﳝﻜﻦ ‪ ²‬أن أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﳋ‪b‬ة اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﺎ ﻻ أﺟﺪ وﻇﻴﻔﺔ ‪ 5‬ﺗﺨﺼﺼﻲ‪ 5 ،‬ﻇﻞ أن ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﺟـﻬــﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﺗــﺮﻓــﺾ إﻋـﻄــﺎء اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ ﳊﺪﻳﺜﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج؟!«‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎرت إ‪ ,‬أن اﳌ ـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟـﻬـﻨــﺪﺳـﻴــﺔ ﺗﻘﺘﻞ‬ ‫ا ﺑﺪاع ﻟﺪى اﳌﺼﻤﻤﺎت؛ ﳊﺮص ﻫﺬه اﳌﻜﺎﺗﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ؛ ﺗﺮﺿﻲ اﻟﻌﻤﻼء‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻟـﻨـﺠــﺎح‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺑﻌﺾ ﻫــﺬه اﳌﻜﺎﺗﺐ ﺗﻌﺎ ‬ ‫ﺿﻌﻔﺎ ‪ 5‬ﲡﻬﻴﺰاﺗﻬﺎ‪ ،‬وﲤـﻨــﺢ رواﺗ ــﺐ ﺿﻌﻴﻔﺔ؛‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ وﺿ ــﻊ ا ﻳـ ــﺪي اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﳉﻨﺴﻴﺎت‬ ‫ا ﺟﻨﺒﻴﺔ ‪ 5‬ﻣﺮﺗﺒﺔ أﻋﻠﻰ‪ ،‬واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﺼﻤﻴﻤﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻃﺎﳌﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ دول أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﺪﻫﻮن‪ ،‬ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳌﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒ‪a‬ة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ؛ ﻟﺰﻳﺎدة ﻣﻬﺎرات وﺧ‪b‬ات‬ ‫اﳌﺼﻤﻤﺎت‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬زﻳﺎدة ﻓﺮص اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪5‬‬

‫اﳌـﻌــﺎرض ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬أو ‪ 5‬اﳋــﺎرج؛‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ أﻛــ‪ ¤‬ﺑﻔﻦ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ‪ ،‬ود ــﻪ‬ ‫‪ 5‬اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدة ﻋﻠﻰ أن ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬ﻳﺨﺘﻠﻂ داﺋﻤﺎ ﺑﺎﻟﺪﻳﻜﻮر؛ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻧﻘﺺ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ ﺑﺎﻟﻔﺎرق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ اﳌ ــﺪﻫ ــﻮن ﻋ ــﻦ ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ ﺗ ـﻨ ـﺠــﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻌــﺎﻧــﺔ ﺑﻐ‪ a‬اﳌﺘﺨﺼﺼﲔ ‪ 5‬اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ 5 ،‬إﻧﻬﺎء ا ﻋﻤﺎل ﺑﺎﳌﺒﺎ ‪ 5 ،‬اﳌﻮﻻت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻗــﺎﻋــﺎت ا ﻓ ــﺮاح‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل؛‬ ‫ا ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺨﻠﻒ أﺧﻄﺎ ًء ﻓﺎدﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﳌﺒﺎ ‪.‬‬ ‫وﻣﺘﻔﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺮأي اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﺳﺎرة ﻋﺒﺎس‪،‬‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ داﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬إن ﻫ ـﻨــﺎك ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺎت ﺗــﻮاﺟــﻪ‬ ‫اﳌـﺼـﻤـﻤــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺎت‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ‪ 5‬ﺳــﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﳊــﺮ‪ ،‬إذ ﻻﺑــﺪ ﻗﺒﻞ اﻓﺘﺘﺎح اﳌﻜﺘﺐ اﳋﺎص‬ ‫ﺑﺎﳌﺼﻤﻤﺔ‪ ،‬أن ﻳـﻜــﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺧــ‪b‬ة ﻋﻤﻞ ﻗــﺮاﺑــﺔ ‪٥‬‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬ﲤﻀﻴﻬﺎ ‪ 5‬وﻇـﻴـﻔــﺔ ﺑــﺈﺣــﺪى ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺘﺴﺐ اﳋ‪b‬ة اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ ‪< R0 % .# :: % C‬‬ ‫ =‪ 6‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﻦ أﻛﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ ا ﻛﺎدﳝﻴﺎت أن ا زﻣﺔ‬

‫ﻣﻬﻨﺪﺳﺎت ﻳﺘﺤﺪﺛﻦ ﶈﺮرة "اﳌﺪﻳﻨﺔ"‬

‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻬﻨﺪﺳﺎت اﻟﺪﻳﻜﻮر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜﻔﺎءﺗﻬﻦ‪ ،‬ﻣﺸﺪدات ﻋﻠﻰ أن اﳌﺼﻤﻤﺎت‬ ‫ﻳﺘﻠﻘﲔ إﻋ ــﺪادا ﺟـﻴــﺪا‪ ،‬و ﺗﺪرﻳﺒﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮا‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﻓ ات اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ رﻏ ــﺪ ﺑــﺎﳋ ـﻴــﻮر‪ ،‬أﺳ ـﺘــﺎذة اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ 5 ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬إﻧــﻪ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻋﺪاد اﳌﺼﻤﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ إﻋﺪادًا ﺟﻴﺪًا‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﺤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬واﳋ ــ‪b‬ات ا ﻛــﺎدﳝ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺳ ــﻮق اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬ﺑـﻜـﻔــﺎءة ﻣـﻬــﺎرﻳــﺔ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪a‬ة‬ ‫إ‪ ,‬أن ﻣﻦ ﺑﲔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ ﺑــﺈﺣــﺪى ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪ ،‬ﳌــﺪة ‪١٢٠‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪ 5» :‬اﻟﺴﺎﺑﻖ © ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺛﻘﺔ ‪5‬‬ ‫اﳌﺼﻤﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬و© ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﻗﺴﺎم أﺻﻼ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات داﺧﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ ا¬ن ﰎ ﺗﺨﻄﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪ 5‬إﻗﺎﻣﺔ أﻗﺴﺎم ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﺪات؛ ﻟﺜﻘﺘﻬﺎ اﻟﺘﺎﻣﺔ ‪ 5‬ﻗﺪراﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻬﺎرﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﺘﻮﻃﲔ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺪدت ﺑــﺎﳋ ـﻴــﻮر ﻋـﻠــﻰ أن اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﺗــﺰﺧــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ 5 ،‬ﺎل اﻟﺪﻳﻜﻮر‪ ،‬واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪة ﲟﺎ ﲢﺼﺪه اﳌﺼﻤﻤﺎت ﻣﻦ‬

‫ﺟﻮاﺋﺰ‪ ،‬ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﻌﺎرض ﻣﺜﻞ‪ :‬ﻣﻌﺮض دﻳﻜﻮﻓ‪،a‬‬ ‫واﳌﻌﺎرض اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ا ﺧﺮى‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫إﳒــﺎزاﺗـﻬــﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎرﺗﻬﻦ‪ ،‬وﺣﺮﻓﻴﺘﻬﻦ ‪5‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ =‪N ? *'1 6‬‬ ‫‪ 5‬ﻏﻀﻮن ذﻟــﻚ أﻛــﺪت دﻋــﺎء اﳉﻔﺮي‪ ،‬أﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ واﻟﻔﻨﻮن‪ 5 ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫أن اﺠﻤﻟ ــﺎل اﳌﻬﻨﻲ ﻟﻠﻤﺼﻤﻤﺎت اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺎت‪ ،‬ﻳﻌﺪ‬ ‫واﻋ ــﺪا‪ ،‬وﻧﺎﺟﺤﺎ؛ ‪ 5‬ﻇﻞ اﳌــﻮاﻫــﺐ اﻟﻜﺒ‪a‬ة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻼت ‪ 5‬ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إ‪ ,‬أن ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺘﻴﺎت‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻼﺗﻲ ﻻ ﻳﻔﻀﻠﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻨﻤﻄﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪ ،‬أو اﻟﻌﻤﻞ اﳌـﻴــﺪا ‪ ،‬إذ ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺮﻳﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ اﺧﺘﻴﺎر ﺎل وﻇﻴﻔﻲ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ رﻏﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إ‪ ,‬وﺟﻮد‬ ‫ ﺎﻻت ﻋﺪة ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫• اﺠﻤﻟﺎل ا ﻛﺎدﳝﻲ‬ ‫• اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ وﺑﺨﺎﺻﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫• اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫• ﻣﺘﺎﺟﺮ ا ﺛﺎث اﻟﻜ‪b‬ى‬ ‫• ﺗﻨﺴﻴﻖ اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ‬

‫»

«‪:‬‬ ‫‪ 300‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ اﳌﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟـﻬـﻨــﺪﺳـﻴــﺔ‪ ،‬اﳌ ـﻬ ـﻨــﺪس ﻃ ــﻼل ﺳـﻤــﺮﻗـﻨــﺪي‪،‬‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺪﻳﻜﻮر واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟ ــﺪاﺧــﻠ ــﻲ‪ ،‬وﻏ ــ‪a‬ﻫ ــﺎ إ‪ ,‬ﻋـ ــﺪم اﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻻﲡ ــﺎه إ‪,‬‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳋــﺎﺻــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﲤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة‪ ،‬ﺑــﺎﻟــﺪﻋــﻢ اﳌـ ــﺎدي اﻟ ــﺬي ﻳﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ رﻳـ ــﺎدة‪ ،‬ﻟـﻠـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪،‬‬ ‫واﻟــﺬي ﻳﺼﻞ إ‪ ٣٠٠ ,‬أﻟــﻒ رﻳﺎل‪.‬ﻣﺸ‪a‬ا‬ ‫إ‪ ,‬أن ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٢٠٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻳــﺪرﺳــﻮن ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ ‪ 5‬ﺗﺨﺼﺺ اﻟـﻌـﻤــﺎرة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺎت ﺟﺪة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫وﺻــﻞ اﳋﺮﻳﺠﻮن اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻋﻦ وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫إ‪ ,‬ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٦٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬

‫ ‪ % ,= \ ? , WB R J 5 0 [X‬‬

‫»اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ« ‪ ..‬اﻟﺪوﺧﺎت اﻟﺴﺒﻊ داﺧﻞ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ‬ ‫ ]* ‪ -‬‬

‫» « ‪ + . WB R‬‬

‫»ﻛﺎﻣﺐ اﻟﺒﺪو« ﻳﺮوي ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻐﻔﻮ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻏﻠﻰ ﻣﺨﺰوﻧﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪[ " 4? H .‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣﻬﺮﺟﺎن »ﺳﻔﺎري ﺑﻘﻴﻖ«‪ 5 ،‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟــﺰاﺋــﺮﻳــﻦ ﺑﻘﺼﺔ ﺗـﻜــﻮﻳــﻦ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﲢـﻀــﻦ واﺣــﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻛ‪ b‬ﺣﻘﻮل اﻟﺰﻳﺖ ‪ 5‬اﻟﻌﺎ© وﻣﺼﺎﺣﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ وﻧﻬﻀﺔ اﻋﻤﺎل‬ ‫ﻛ ـ ــ‪b‬ى‪ .‬ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ‬ ‫ﺗــﺮوي ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫أراﻣـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﻮ ﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ــﻼل‬ ‫ﺟﻨﺎﺣﻬﺎ ﺑﺎﳌﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫ﺗـﻘــﻮل اراﻣ ـﻜــﻮ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺗـ ــﻮﻓـ ــﺮ ﻣ ـﺴــﺎﻛــﻦ‬ ‫ﻟـﻌـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣﻬﻨﺪﺳﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫‪ 5‬ﻣﻨﻄﻘﺔ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫»ﻛﺎﻣﺐ اﻟـﺒــﺪو«‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪﻣـ ـ ــﺎم‪،‬‬ ‫أﻗـ ــﺪم ا ﺣ ـﻴ ــﺎء ‪ 5‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻳــﺮﺟــﻊ ﺗﺎرﻳﺨﻪ إ‪ ,‬أﻛــ‪ ¤‬ﻣــﻦ ‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻀﺖ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﻀﻢ ﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒ‪a‬ة ﻣﻦ اﻟﻬﻨﺎﺟﺮ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ‪y ,‬ﺮﻗﺔ ﺿﺨﻤﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻴﺎة ‪ 5‬ﻫﺬا اﳊﻲ‬ ‫‪ 5‬ﺣﺮﻛﺔ داﺋﻤﺔ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ أﻫﻞ اﳊﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻀــﻢ ﺣ ــﻲ »ﻛ ــﺎﻣ ــﺐ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺪو«‪ ،‬اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬

‫اﳊــﻮاري ﻣﺜﻞ‪ :‬ﺣــﺎرة اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬وﺣــﺎرة اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ‪ ،‬وﺣــﺎرة ﻣﺴﺘﻮﺻﻒ ‪ ،٧٦‬وﺣــﺎرة اﻟﺴﻮد‪،‬‬ ‫وﺣ ــﺎرة اﳊــﺪﻳـﻘــﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬و‪ 5‬ﻋــﺎم ‪١٩٥٣‬م‪،‬‬ ‫اﺣ ق ﺟﺰء ﻣﻦ ﺣﻲ »ﻛﺎﻣﺐ اﻟﺒﺪو«؛ ﳑﺎ اﺳﺘﺪﻋﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ إ‪ ,‬اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻲ آﺧﺮ‪ ،‬ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻐــﺮف اﻟـﺘــﻲ ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ »ﻻﻳ ـ ـﻨـ ــﺎت«‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫ﺛــﻢ ﻗــﺎﻣــﺖ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧـﺸــﺎء ﺑﻴﻮت ﳕﻮذﺟﻴﺔ‬ ‫ﳌــﻮﻇ ـﻔ ـﻴ ـﻬــﺎ ‪ 5‬ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻘــﻮل ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫»أراﻣــﻜ ــﻮ« إن ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻣ ــﺪﻳ ـﻨ ــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻴ ــﻖ‪ ،‬ﻳ ـﻌــﻮد‬ ‫إ‪ ,‬ﻛ ــﻢ اﻻﻛ ـﺘ ـﺸــﺎﻓــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻀ ـ ـﺨ ـ ـﻤـ ــﺔ ﳊـ ـﻘ ــﻮل‬ ‫اﻟ ــﺰﻳ ــﺖ‪ ،‬وإﻧــﺸ ــﺎء ﻣـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣـﻌــﺎﳉــﺔ اﻟ ــﺰﻳ ــﻮت ‪5‬‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣــﻦ ا¬ﺑ ــﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮف ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻖ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻛﻤﻮﻗﻊ ﻣﻬﻢ ‪ 5‬ﺻﻨﺎﻋﺔ واﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫اﻟﺰﻳﺖ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻢ واﺣﺪا ﻣﻦ أﻛ‪ b‬ﺣﻘﻮل‬ ‫اﻟﺰﻳﺖ ‪ 5‬اﻟﻌﺎ©‪.‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ دراﺳﺔ أﺟﺮاﻫﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰﻟﻠﺤﻮار‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻋــﻦ ﺷ ـﻜــﻮى ‪ ٧٠‬ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﲔ ﻣــﻦ ﻋــﺪم‬ ‫ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟ ـﻘــﺪوم ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬وارﺗـﻔــﺎع‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻻﺳـﺘـﻘــﺪام‪ .‬وأوﺿـﺤــﺖ اﻟــﺪراﺳــﺔ اﻟﺘﻲ اﺟﺮﻳﺖ‬ ‫ﻋ‪ b‬اﺳﺘﻄﻼع رأي ﺑﺎﻟﻬﺎﺗﻒ أن ‪ ٨٦٫٨‬ﻣﻦ ا ﺳﺮ ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ رواﺗﺒﻬﺎ ‪ 5‬ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ ‪ ٧١‬‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد إﻓــﺮاط ‪ 5‬اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﳋــﺎرج ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ١١٫٧‬رﻓﻀﻮا اﻟﻘﻮل ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ 5‬اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺷﺪد ‪ ٦١٫٧‬ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع رﺳﻮم اﺳﺘﻘﺪام‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ رأى ‪ ٢١‬أﻧﻬﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸــﻒ اﻻﺳ ـﺘ ـﻄ ــﻼع ﻋ ــﻦ أن ﻧـﺴـﺒــﺔ ‪ ٦٧٫٢‬ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋﺎﻣﻼت ﻣﻨﺰﻟﻴﺎت‪ ،‬وأن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌﻔﻀﻠﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻫــﻲ اﻻﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ وﻓــﻖ ﻋﻴﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻄﻼع‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺷﺎر ‪ ، ٣٧٫٤‬ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻴﻬﺎ إ‪,‬‬ ‫ذﻟﻚ‪ 5 ،‬ﺣﲔ ﺟﺎءت ‪ 5‬اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٢٣٫٥‬ﺛﻢ اﻟﺴ‪a‬ﻳﻼﻧﻜﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮا‪²‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ١١٫٤‬و‪ ، ١١٫١‬ﺛﻢ اﳉﻨﺴﻴﺔ ا ﺛﻴﻮﺑﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ، ٦٫١‬واﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬وﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ ‪ ، ٣‬وﻣـﺼــﺮ ‪، ٢٫٤‬‬ ‫وﻧـﻴـﺒــﺎل ‪ ، ٢٫٣‬واﻟـ ـﺴ ــﻮدان ‪ ، ١٫٦‬وﻛﻴﻨﻴﺎ ‪، ٠٫٥‬‬ ‫وأﺧ‪ ¸a‬ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪. ٠٫٤‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻻﺳﺘﻄﻼع أن ‪ ٣٠٫٩‬ﻣــﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‬ ‫ﻳــﺮون أن ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام اﳉﺪﻳﺪة ﻟﻴﺴﺖ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋ‪ ٢٥٫٦ b‬ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎدﻫﻢ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أﻓﻀﻞ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﻓــﺈن ‪ ٨٧٫٩‬ﻣﻦ اﻓــﺮاد اﻟﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺳﺎﺋﻖ ﺧﺎص‪ ،‬وارﺟﻌﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﺳﺒﺐ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻻﺳــﺮ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ا‪ ,‬ﺧــﺮوج رﺑــﺔ اﻻﺳ ــﺮة ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٤٦٫٥‬وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﺴﺘﻮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ، ١٧‬وﻛــ‪¤‬ة ﻋــﺪد أﻓــﺮاد اﻻﺳــﺮة ‪ ، ٢٣٫٥‬وﻛــ‪ b‬ﺣﺠﻢ‬ ‫اﳌﻨﺰل ‪ . ١٣‬ورأى ‪ ٧٧‬ﻣﻦ اﻓــﺮاد اﻟﻌﻴﻨﺔ ان اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻻﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ © ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫‪ ، ١٢‬ووﻗﻔﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻣﻮﻗﻒ اﶈﺎﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺬﻛﻮراﳌﺸ ﻛﲔ ‪ 5‬اﻟﺪراﺳﺔ ‪، ٥٣٫٥‬‬ ‫وا ﻧ ــﺎث ‪ ، ٤٦٫٥‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﳊﺎﺻﻠﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻓﻤﺎ دون ﺣﻮا‪ ٥٧٫٦ ,‬واﳉﺎﻣﻌﻰ ‪ ٤٠٫٣‬‬ ‫واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ‪. ٣‬‬

‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪19‬‬ ‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫اﻟﺒﺮﻳﻤﻴﻴﺮ ﻳﻌﻮد ﺑﻘﻤﺔ ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﺑﲔ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ و أرﺳﻨﺎل‬ ‫ ‪2 ' - $ A‬‬

‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﲟﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﻘﻴﻞ ﲡﻤﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴ ‬ ‫ﻳــﻮﻧــﺎﻳ ـﺘــﺪ ﺑـﻀـﻴـﻔــﻪ وﻏ ــﺮﳝ ــﻪ أرﺳـ ـﻨ ــﺎل اﻟ ـﻴ ــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﺎود اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوري »أوﻟﺪﺗﺮاﻓﻮرد« ‪ 5‬اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟـ‪.١٢‬‬ ‫وﻳﻌﻮد ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل اﳌﺘﺼﺪر ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ اﳌﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ا ﳒـ ـﻠـ ـﻴ ــﺰي ﻧ ـﺸــﺎﻃــﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﻋ ـﻄ ـﻠــﺔ اﳌ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﲟﻮاﺟﻬﺔ ﺳﺎوﺛﻬﺎﻣﺘﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ اﻟﻴﻮم‪،‬‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﻞ ﺗﺸﻠﺴﻲ اﻟﻮﺻﻴﻒ اﳌﺘﻮﻫﺞ ﺿﻴ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻴﺪﻟﺰﺑﺮه ﻏﺪًا‪.‬‬ ‫و‪ 5‬اﳌﺒﺎرﻳﺎت ا ﺧﺮى‪ ،‬ﻳﺘﻮاﺟﻪ اﻟﻴﻮم ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻊ ﺟــﺎره وﺳــﺖ ﻫــﺎم ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﻞ‬ ‫ﻟﻴﺴ ﺳﻴﺘﻲ ﺣــﺎﻣــﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﺿﻴ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ واﺗ ـﻔــﻮرد‪،‬‬

‫وﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻟــﻴ ــﻮم أﻳ ـ ً‬ ‫ـﻀ ــﺎ إﻳ ـﻔ ــﺮﺗ ــﻮن ﻣ ــﻊ ﺳ ــﻮاﻧ ــﺰي‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻨــﺪرﻻﻧــﺪ ﻣــﻊ ﻫ ــﺎل ﺳـﻴـﺘــﻲ‪ ،‬وﺳ ـﺘــﻮك ﺳﻴﺘﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻮرﳕﻮث‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺨﺘﺘﻢ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻻﺛﻨﲔ‬ ‫ﺑـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء وﺳـ ـ ــﺖ ﺑــﺮوﻣ ـﻴ ـﺘــﺶ‬ ‫أﻟﺒﻴﻮن ﻣﻊ ﺑ‪a‬ﻧﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻴﻨﺠﺮ‪ :‬ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻟﻴﺲ ﺧﺼﻤﻲ‬ ‫‪2 ' - $ %‬‬

‫ﻳـﺘـﺠـﺪﱠد اﻟ ـﺼــﺮاع ﺑــﲔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ أرﺳ ــﲔ ﻓﻴﻨﺠﺮ‬ ‫واﻟ‪b‬ﺗﻐﺎ‪ ²‬ﺟﻮزﻳﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ّ‬ ‫ﻳﺤﻞ أرﺳﻨﺎل‬ ‫ﺿﻴ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻧﺸﺴ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻟﻴﻮم ‪ 5‬ﻗﻤﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻟﻠﺪوري ا ﳒﻠﻴﺰي‪ .‬ورﻏﻢ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ واﺟﻬﻬﺎ ﻓﻴﻨﺠﺮ ﺧﻼل ﻟﻘﺎءاﺗﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻪ أﻛﺪ أن ﻧﺘﻴﺠﺔ اﳌﺒﺎراة ﺗﺒﺪو أﻫﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺧﺼﻤﻪ‬ ‫اﻟﻠﺪود‪ .‬وﺻﺮح ﻓﻴﻨﺠﺮ ‪» :‬إﻧﻬﺎ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﲔ أرﺳﻨﺎل وﻣﺎﻧﺸﺴ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬إﻧﻚ ﻻ ﺗﻠﻌﺐ ﺿﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻨﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﺗﻮاﺟﻪ ﻓﺮﻳ ًﻘﺎ‪ ..‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺸﻲء اﳌﻬﻢ«‪.‬‬

‫ﻏﻴﺎب ﺑﻴﻠﻴﺮﻳﻦ‪ ..‬وإﺑﺮا‬ ‫وﺛﻨﺎﺋﻲ دﻓﺎع ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬

‫ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‪ ..‬ﻋﻘﺪة ﻓﻴﻨﺠﺮ‬ ‫رﻏ ــﻢ ا ﳒ ـ ــﺎزات اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪة اﻟ ـﺘــﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ أرﺳﲔ ﻓﻴﻨﺠﺮ ﺧﻼل ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻗﻀﺎﻫﺎ‬ ‫‪ 5‬ﺗــﺪرﻳــﺐ أرﺳـ ـﻨ ــﺎل‪ ،‬إﻻ أن أﻣ ـ ـﺮًا واﺣـ ـ ـﺪًا ﻣﺎ‬ ‫زال ﻣﺴﺘﻌﺼﻴًﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻫــﻮ اﻟـﻔــﻮز ﻋﻠﻰ ﻧﻈ‪a‬ه‬ ‫اﻟ‪b‬ﺗﻐﺎ‪ ²‬ﺟﻮزﻳﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﺧــﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺎﺗﻬﻤﺎ‬

‫ ( '& ‬ ‫ ! ‪:‬‬

‫‪11‬‬

‫ ‬ ‫» " ! «‬ ‫ "‪#$ %‬‬

‫ﻳﻔﺘﻘﺪ أرﺳﻨﺎل ‪ 5‬ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‬ ‫ا ﺳﺒﺎ ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﺎﻧﺸﺴ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻇﻬ‪a‬ه ا ﳝﻦ‬ ‫اﳌﺘﺄﻟﻖ ﻫﻴﻜﺘﻮر ﺑﻴﻠ‪a‬ﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ ا ﺻــﺎﺑــﺔ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻔﺘﻘﺪ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﳋــﺪﻣــﺎت ﻣﺪاﻓﻌﻴﻪ اﳌـﺼــﺎﺑــﲔ إﻳــﺮﻳــﻚ ﺑﺎﻳﻠﻲ‬ ‫وﻛــﺮﻳــﺲ ﺳﻤﺎﻟﻴﻨﺞ‪ ،‬إ‪ ,‬ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟـﻨـﺠــﻢ اﻟـﺴــﻮﻳــﺪي‬ ‫زﻻﺗﺎن إﺑﺮاﻫﻴﻤﻮﻓﻴﺘﺶ ﺑﺴﺒﺐ ا ﻳﻘﺎف‪.‬‬

‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟ ــﺪوري ا ﳒـﻠـﻴــﺰي ﻟﻜﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪ .‬واﻟﺘﻘﻰ‬ ‫ﻓﻴﻨﺠﺮ ﲟﻮرﻳﻨﻴﻮ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ا ﺧ‪ a‬ﻳﺘﻮ‪ ,‬ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‪ 5 ،‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬و© ﻳﻬﺰﻣﻪ ﻗﻂ ‪5‬‬ ‫اﻟﺪوري‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻘﻖ اﻧﺘﺼﺎرًا ﺷﺮﻓﻴًﺎ واﺣﺪًا ‪ 5‬اﻟﺪرع‬ ‫اﳋ‪a‬ﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﺎﺿﻲ )‪.(٠/ ١‬‬

‫‪:() ! (* +(,‬‬

‫‪: - ), +(,‬‬

‫‪5‬‬

‫ﻳـﻌـﺘــ‪ b‬أرﺳـ ـﻨ ــﺎل اﻟ ـﻔــﺮﻳ ـﺴــﺔ اﳌﻔﻀﻠﺔ‬ ‫ﻟــﻮاﻳــﻦ رو ﻗــﺎﺋــﺪ ﻣﺎﻧﺸﺴ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪،‬‬ ‫وﻫ ـﻨــﺎك ﻋ ــﺪة أرﻗـ ــﺎم ﺗــﺪﻋــﻢ ﻫ ــﺬه اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫وﻫﻲ‪:‬‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻓﻴﻪ ‪ ١٤‬ﻫــﺪ ًﻓــﺎ‪ ،‬ﻛـﺜــﺎ أﻛ‪¤‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ زار ﺷﺒﺎﻛﻪ ﺑﻌﺪ أﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ ﺑﻬﺪف‪.‬‬ ‫ﻫﺪﻓﻪ ا ول ‪ 5‬اﻟ ــﺪوري ﻛﺎن‬

‫ﻳﻀﺮﺑﻮن ﺧﻄﻂ ﺑﺎﻳﺮن أﻣﺎم‬ ‫دورﺗﻤﻮﻧﺪ‪ ..‬اﻟﻠﻴﻠﺔ‬

‫ ‪:‬‬

‫‪0‬‬

‫‪ 5‬ﻣﺮﻣﻰ »اﳌﺪﻓﻌﺠﻴﺔ« ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٢‬ﺣﲔ ﻛﺎن‬ ‫‪ 5‬ﻋﺎﻣﻪ اﻟـ‪ ١٦‬وﻳﻠﻌﺐ ﻳﻔﺮﺗﻮن‪.‬‬ ‫ﻫﺪﻓﻪ ا ول ﻣــﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴ ﻛــﺎن ‪5‬‬ ‫ﻣﺮﻣﻰ أرﺳﻨﺎل ‪ ٢٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.٢٠٠٤‬‬ ‫ﺳـﺠــﻞ ‪ 5‬ﻣــﺮﻣــﻰ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟﻠﻨﺪ ‬ ‫ﻫــﺪﻓــﻪ رﻗ ــﻢ ‪ 5 ١٠٠‬اﻟ ـ ــﺪوري ‪ ٣١‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪.٢٠١٠‬‬

‫‪6‬‬

‫ﻟـﻜــﻦ ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﺒﻌﺪ ﺟ ـ ـﺪًا أن ﻳﺤﻈﻰ‬ ‫رو ﺑﺘﺴﻌﲔ دﻗﻴﻘﺔ اﻟﻴﻮم أﻣﺎم أرﺳﻨﺎل‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ‪ 5‬ﻇﻞ ا ﺻــﺎﺑــﺔ اﻟﺘﻲ أﺑﻌﺪﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﻟ ــﺪو‪ ²‬اﻟ ــﻮدي ﳒـﻠــ ا ﺿﺪ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺼﲔ ﺗﺸﺎﻫﺪ اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي ﺑـ‪ ٦٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ ‪2 ' - $ A‬‬

‫و ﱠﻗــﻊ اﻟــﺪوري ا ﳒﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﺗﻔﺎ ًﻗﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﺻﻴﻨﻴﺔ ﺣﺼﻠﺖ ﲟﻮﺟﺒﻪ ا ﺧ‪a‬ة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻘﻮق ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﳌﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ٦٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﻛﺸﻔﺖ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫»ﺑﻠﻮﻣ‪b‬غ« اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻋــﻦ ﻣﺼﺪر ﻣﻘﺮب ﻣــﻦ ﻣﻠﻒ‬

‫اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ أن اﻟﺪوري ا ﳒﻠﻴﺰي‬ ‫اﳌﻤﺘﺎز ﺗﻮﺻﻞ إ‪ ,‬اﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻟﻨﺎﻗﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮ ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﻧ ﻧﺖ »ﺑﻲ ﺑﻲ ﺗﻲ ‪ «5‬ﻳﺤﺼﻞ ﲟﻮﺟﺒﻪ‬ ‫ا ﺧ‪ a‬ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﺑﺚ اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﳌﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام‪،‬‬ ‫ﻛــﺎﺷـﻔــﺔ أنﱠ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳ ـﺒــﺪأ ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرًا ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻢ ‪ ،٢٠٢٠-٢٠١٩‬أﻛ‪ ¤‬ﺑـ‪ ١٢‬ﻣﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻘﺪ اﻟﻨﻘﻞ اﳊﺎ‪ ²‬ﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻫﺬا اﻟﺪوري‬ ‫‪ 5‬اﻟﺼﲔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻛﺎﻳﲔ ﻳﻮﻗﻒ‬ ‫ً ً‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﺎ دوﻟﻴﺎ‬

‫أﻧﺪﻳﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﺼﻴﻨﻴﲔ‬ ‫ ‪2 ' - $ A‬‬

‫ﻳﻜﺜﻒ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮون اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ ‪ 5‬ﺳــﻮق ﻛــﺮة اﻟـﻘــﺪم ا وروﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺘﺸﺠﻴﻊ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻼد ﺷﻲ ﺟﲔ ﺑﻴﻨﻎ اﻟﺬي ﻳﺮﻛﺰ ﻛﺜ‪ًa‬ا ﻋﻠﻰ اﻟ وﻳﺞ ﻟﺒﻼده‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻋ‪ b‬اﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻜﺒﺎر إ‪ ,‬اﻟﺪوري اﶈﻠﻲ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﺆﺧﺮًا ﻣﻊ ﻣﺪرب إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺎرﺗﺸﻴﻠﻮ ﻟﻴﺒﻲ ﻟ ﺷﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﻂ اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن ‪ 5‬اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ا ﻧﺪﻳﺔ ا وروﺑﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫روﺑﻦ وﻣﺎرﺗﻴﻨﻴﺰ ? ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫‪^ ? - $ %‬‬

‫ﻛﺸﻒ ا ﻳـﻄــﺎ‪ ²‬ﻛــﺎرﻟــﻮ أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﺒﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ أﻧﻪ ﺳﻴﻔﺘﻘﺪ ﺟﻬﻮد ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ ا ﺳﺎﺳﻴﲔ‪ 5 ،‬ﻣﺒﺎراة اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫أﻣـ ــﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺑــﻮروﺳ ـﻴــﺎ دورﲤ ــﻮﻧ ــﺪ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟـ‪ ١١‬ﻣﻦ اﻟﺪوري ا ﳌﺎ ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻛﺪ ﻏﻴﺎب ﺧﺎ‪ 5‬ﻣﺎرﺗﻴﻨﻴﺰ وآرﻳﲔ روﺑﻦ‬ ‫وﻛﻴﻨﺠﺴﻠﻲ ﻛﻮﻣﺎن‪ .‬وﺻﺮح أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﺧﻼل‬

‫ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﻘﺪ أﻣــﺲ اﳉﻤﻌﺔ ﺑﺄﻧﻪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫© ﻳﺘﺨﺬ ﺑﻌﺪ ﻗﺮاره ﺑﺸﺄن إﺷﺮاك أرﺗﻮرو ﻓﻴﺪال‬ ‫ودوﺟﻼس ﻛﻮﺳﺘﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﺮاﻧﻚ رﻳﺒ‪a‬ي وﺟــ‪a‬وم ﺑﻮاﺗﻴﻨﺞ ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻛﺘﻤﻞ ﺗﻌﺎﻓﻴﻬﻤﺎ وﺳﻴﻜﻮﻧﺎن ﻣﺘﺎﺣﲔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪ 5‬اﳌﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻞ ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺻــﺪارة اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٢٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺤﺘﻞ دورﲤﻮﻧﺪ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٨‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫ ‪ «9 2 :» 2 - ; ,+< -‬‬ ‫ ‪ -2= % :$ ' >?@ 5 A 2‬‬ ‫ <! ; ‪ 4 ! B?@ C8 & 1‬‬

‫‪2‬‬

‫ ‪« 4 : D 4 :» ,E -‬‬ ‫ * ‪F 1 ; !< % :$ ' >G@ ,‬‬ ‫ & ‪ 4 ! ?H@ C8‬‬

‫‪3‬‬

‫ ‪ 4 8 ,I J « 2 » ,E 0‬‬ ‫ * ‪>B@ A K ' L 92‬‬ ‫ ' ‪ E F 2 :; 4 - $ % :$‬‬ ‫‪' : :M ) ' N #O 0 I$‬‬ ‫ < » ‪« P‬‬

‫‪4‬‬

‫ ‪0 * F A‬‬ ‫ ‪5 «C- 8 E Q » ,E‬‬ ‫‪ - : - Q2 % :$ ' >RS‬‬ ‫ ;‪ 4 ! S?T C8 & 3( U2‬‬

‫‪5‬‬

‫ ‪3 2 «! 4» ,E -‬‬ ‫‪?T C8 & 3( U2; < ! -:$‬‬ ‫ ! ‪ 4‬‬

‫‪6‬‬

‫ ‪CL , 8 ,E -‬‬ ‫ ‪0: 3 2 F3V ! W X M‬‬ ‫‪ 3( U2; ! $ Y- 8‬‬ ‫‪ A - :‬‬

‫ ‪( = ) 2 - $ A‬‬

‫ﻋﺎﻗﺐ اﻻﲢﺎد ا وروﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ وﺳ ــﻂ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻓـﻨـﻠـﻨــﺪا وﺳﺴﻜﺎ‬ ‫ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ روﻣـ ــﺎن إﻳﺮﳝﻨﻜﻮ‬ ‫ﺑ ـﺤ ــﺮﻣ ــﺎﻧ ــﻪ ﻣـ ــﻦ اﳌـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ‪ 5‬ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﳌ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺎت ﳌ ــﺪة ﻋــﺎﻣــﲔ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ أﻇﻬﺮ‬ ‫ﻓـﺤــﺺ اﳌـﻨـﺸـﻄــﺎت اﻟ ــﺬي ﺧـﻀــﻊ ﻟــﻪ أﻧــﻪ‬ ‫ﺗﻨﺎول ﻣﺎدة اﻟﻜﻮﻛﺎﻳﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻻﲢﺎد ا وروﺑﻲ ‪ 5‬ﺑﻴﺎن إنﱠ‬ ‫»ﲢﻠﻴﻞ اﻟﻌﻴﻨﺔ أ ﻛﺸﻒ وﺟﻮد اﻟﻜﻮﻛﺎﻳﲔ«‬ ‫اﳌﺼﻨﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﳌﻨﺸﻄﺎت ﻛﻤﺎدة ﻣﻨﺸﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻀﻊ اﳌﻬﺎﺟﻢ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪٢٩‬‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬واﳌﻮﻟﻮد ‪ 5‬ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺮﻋﺮع‬ ‫‪ 5‬ﻓﻨﻠﻨﺪا‪ ،‬ﻟﻔﺤﺺ اﳌﻨﺸﻄﺎت ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺳـﺴـﻜــﺎ ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ ﻣ ــﻊ ﺑــﺎﻳــﺮ ﻟـﻴـﻔــﺮﻛــﻮزن‬ ‫ا ﳌﺎ )‪ 5 (٢-٢‬دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‬ ‫‪ ١٤ 5‬ﺳﺒﺘﻤ‪ b‬اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪18‬‬ ‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫ﺧﺘﺎم ﻧﺎﺟﺢ ﻟﺮاﻟﻲ ﺟﺪة‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻣﺪرب اﻻﺗﺤﺎد ﻳﻮاﺟﻪ اﻹﻋﻼم‪ ..‬واﻟﻼﻋﺒﻮن ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ ‪ - , ,‬‬

‫ا‪R‬ﻣ‪ Q‬ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﺴﺎﺋﻘﲔ ﺑﻌﺪ ﺧﺘﺎم را‪ N‬ﺟﺪة‬ ‫‪ - *" 3 .‬‬

‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺻـ ــﺮاع ﻣ ـﺜــ‪ a‬ﺑ ــﲔ ‪ ٣٥‬ﻣـﺘـﺴــﺎﺑـ ًﻘــﺎ‪،‬‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﺘ ـﻤــﺖ أﻣـ ــﺲ ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت را‪ ²‬ﺟـ ــﺪة ‪5‬‬ ‫ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ ‪٢٠١٦‬م‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ‪ a‬ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺑﻨﺪر‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎرات واﻟ ــﺪراﺟ ــﺎت اﻟـﻨــﺎرﻳــﺔ اﻟ ــﺬي ﺗﻮج‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ‪ 5‬اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ا ول اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻘﻄﺮي ﻋﺎدل ﺣﺴﲔ وﻣﺴﺎﻋﺪه‬ ‫اﳌﻼح ﺳﺒﻴﺴﺘﻴﺎﻧﺎن دوﻟﻮﻧﺎى ﺑﺰﻣﻦ ‪٣٫٤٠٫٥٢‬‬

‫ﺳﺎﻋﺔ )ﻓﺌﺔ ‪ ،(T٢‬ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺎء ‪ 5‬اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎ ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟـﺴـﻌــﻮدي إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ اﳌﻬﻨﺎ وﻣﻼﺣﻪ‬ ‫أﺳــﺎﻣــﺔ اﻟﺴﻨﺪ ﺑﺰﻣﻦ ‪) ٣٫٥١٫٤١‬ﻓﺌﺔ ‪،(T١‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻞ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻨﻴﻒ اﻟﺴﻠﻤﺎ ‬ ‫وﻣﻼﺣﻪ ﻋﻠﻲ اﳊﺴﻦ ‪ 5‬اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺰﻣﻦ‬ ‫‪) ٤٫٤٠٫٤٥‬ﻓﺌﺔ ‪.(T٢‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ا ﻣــ‪ a‬ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﺑﺘﻜﺮﱘ‬ ‫اﻟــﺮﻋــﺎة ﻣــﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﳊﻜﻮﻣﻲ واﳋــﺎص‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﻢ ﺻﺤﻴﻔﺔ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺮاﻋﻲ ا ﻋﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﺪﻋﻤﻬﻢ ﻟﺮا‪ ²‬ﺟﺪة ﻓﻰ ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﳒﺎﺣً ﺎ ﺑﺎﻫﺮًا‪.‬‬

‫اﻷﻫﻠﻲ ﻳﻔﺘﻘﺪ آل ﻓﺘﻴﻞ أﻣﺎم اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫ﻳﻌﻘﺪ ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻻﲢﺎد ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫ﺳ ـﻴــ‪a‬ا ﻋ ـﺼــﺮ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﲟ ـﻘــﺮ اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫ﻣﺆﲤﺮًا ﺻﺤﻔﻴًﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﳉﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﻤﻌﻪ ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻳﻮم ﻏﺪٍ ا ﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪا‪ l‬ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺠــﺪة‪ ،‬ﺿـﻤــﻦ اﳉــﻮﻟــﺔ اﻟـﺘــﺎﺳـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫دوري ﺟﻤﻴﻞ‪.‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺗﻮاﺻﻠﺖ‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺪادت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﺈﻏﻼق اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت واﻟﺘﻲ ﻃﻐﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ا ﺟﻮاء ا ﺳﺮﻳﺔ واﳌﻌﻨﻮﻳﺎت اﳌﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻼﻋﺒﲔ واﳉـﻬــﺎزﻳــﻦ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻧﻮاح ﻟﻴﺎﻗﻴﺔ‬ ‫وا داري‪ ،‬واﺷﺘﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬ ‫وﻓﻨﻴﺔ ﺷﺮح ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﳌﺪرب ﺧﻄﻄﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﻣﻬﺎم ﻛﻞ ﻻﻋﺐ داﺧﻞ أرﺿﻴﺔ‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ا ﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺸﺎرك ﺑﺼﻔﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ‪ 5‬اﻟﻠﻘﺎء‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺪوﻟﻴﲔ ﻓﻬﺪ اﳌﻮﻟﺪ‬ ‫واﳊ ــﺎرس ﻋﺴﺎف اﻟـﻘــﺮ ﻣــﻦ ﺿﻤﻦ‬

‫أﺟﻮاء اﻻﲢﺎد ا‪U‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻧﻌﻜﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ اﳌﺪرب ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﲔ‬

‫ا ﺳﻤﺎء اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ 5‬اﳌـﺒــﺎراة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ ,‬ﻟﻠﺠﻤﺎﻫ‪ a‬اﻻﲢﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر ﳌﻠﻌﺐ‬ ‫أﻋﻄﻰ اﳉﻬﺎز اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻼﻋﺐ ‪y‬ﻤﻮد ﻣـﻌـﺘــﺰ ﲤﺒﻜﺘﻲ ﻻﻋ ــﺐ ﺧــﻂ اﻟــﻮﺳــﻂ‪ .‬اﳌﺒﺎراة وﻣــﺆازرة اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎ اﻟﻀﻮء ا ﺧﻀﺮ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 5‬وﻛﺎن ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﺪ وﺟﻬﻮا رﺳﺎﺋﻞ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪارة‪.‬‬

‫دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻳﻌﻮد ﺑﺘﻌﺎدﻟﲔ‪ ..‬واﻟﺸﺒﺎب ﻳﺴﺘﻬﺪف اﻟﻮﺣﺪة‬

‫ '‪ - 1‬‬

‫‪ - 1" - , , - \ * .‬‬

‫ﻳﻐﺎدر ﻓﺮﻳﻖ ا ﻫﻠﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻋﺼﺮ اﻟﻴﻮم‬ ‫إ‪ ,‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ اﺳﺘﻌﺪاد¸ ﳌﻼﻗﺎة ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳉــﻮﻟــﺔ اﻟ ــ‪ ٩‬ﻣــﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ‪.‬وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫واﺻ ــﻞ ﺗــﺪرﻳـﺒــﺎﺗــﻪ ﻣ ـﺴــﺎء أﻣ ــﺲ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا ﻣــ‪a‬‬ ‫ﻋـﺒــﺪا‪ l‬اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ واﻟﺸﺒﺎب ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺿــﻊ اﳌــﺪرب ﺟــﺮوس اﻟﻠﻤﺴﺎت ا ﺧــ‪a‬ة واﻟﺘﻜﺘﻴﻚ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﳌﻨﺎﺳﺐ اﺳﺘﻌﺪادًا ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺄﻛﺪ ﻏﻴﺎب‬ ‫اﳌــﺪاﻓــﻊ اﻟ ـﺸــﺎب ‪y‬ـﻤــﺪ آل ﻓﺘﻴﻞ ﻋــﻦ اﳌــﺒ ــﺎراة ﻟﻌﺪم‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل ﺑﺮﻧﺎ ﻪ اﻟﻌﻼﺟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ زال ﻣﺘﻮاﺟﺪًا‬ ‫‪ 5‬ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻼج ﲢﺖ إﺷــﺮاف اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻓﻴﻤﺎ اﺧﺘﺎر‬ ‫ﺟﺮوس اﻟﺒﺪﻳﻞ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﳌﺪاﻓﻊ ﻋﻘﻴﻞ ﺑﻠﻐﻴﺚ ﺗﺎرة‬ ‫و ُاﺧــﺮى ﲟﺤﻤﺪ أﻣــﺎن‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﻌﺎن ﺑﻨﻔﺲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ ﺧﺎﺿﺖ اﻟﻠﻘﺎء ا ﺧ‪ 5 a‬اﻟــﺪوري‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ أﺧﺮى أﻋﻠﻨﺖ ﳉﻨﺔ اﳌﺒﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ ﺑﲔ ا ﻫﻠﻲ‬ ‫وﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ أﺳﻌﺎر ﺗﺬاﻛﺮ اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﺑﺎﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫‪ 5‬اﻟـ‪ ١٣‬ﻣﻦ دﻳﺴﻤ‪ b‬اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﺒﺪأ ا ﺳﻌﺎر ﻣﻦ ‪١٠٠‬‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬

‫اﺳﺘﺄﻧﻒ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻧﺸﺎﻃﻪ ﺑﻌﺪ ﻓ ة‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﺎﻧﻄﻼﻗﺔ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﲟﺒﺎراﺗﲔ أﻗﻴﻤﺘﺎ ﻳﻮم أﻣﺲ‪ ،‬ﺟﻤﻌﺖ ا و‪,‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ واﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ا ﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ ‪ ،١-١‬ﺳـﺠــﻞ ﻟﻠﻔﺘﺢ ﺟــﻮﻧـﻴــﻮر‬ ‫د)‪ ،(٣٨‬وﻋــﺎدل ﻟﻠﻘﺎدﺳﻴﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﻨﺎﻇﺮي‬ ‫)‪ ،(٦٩‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺗ ـﻌــﺎدل اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣــﻊ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﺳﻠﺒﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻘﺎم اﻟﻴﻮم ﻣﺒﺎراﺗﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﻟﺘﺎ‪:²‬‬ ‫ ‪ × $ B‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ ا ﻣـ ــ‪ a‬ﻓـﻴـﺼــﻞ ﺑ ــﻦ ﻓـﻬــﺪ‪،‬‬ ‫ﻳــﺮﺣـﻤــﻪ ا‪ ،l‬ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟـﺸـﺒــﺎب ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪٧٫٤٥‬م ‪ 5‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻠﻴﺚ اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ‪ ،‬راﺑــﻊ‬ ‫اﻟ ﺗﻴﺐ ﺑـ‪ ١٧‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬إ‪ ,‬ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﲢﻘﻴﻖ‬

‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات وﺣـﺼــﺪ اﻟـﻨـﻘــﺎط‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن‬ ‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻌﻨﻴﺪ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﺛﺎﻣﻦ اﻟ ﺗﻴﺐ ﺑــ‪ ٩‬ﻧـﻘــﺎط‪ ،‬وأﻛــ‪ ¤‬ﻣــﺎ ﻳُﻘﻠﻖ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ اﳉﺎﺑﺮ ﻣﺪرب اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻴﻮم ﻫﻮ أو ًﻟﺎ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﳉﺰاﺋﺮي ‪y‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﻄﻮ ﻟ ﺻﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ أن ﻳﻔﻘﺪ ﻻﻋﺒﻮه ﻧﺴﻖ ا داء اﳉﻴﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻔﻌﻞ ﻓ ة اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬وﺳﻴﺤﺎول‬ ‫اﳌــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ أن ﻳﻔﺮض أﺳﻠﻮﺑﻪ ﻣﺒﻜﺮًا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ وﻗﻨﺺ ﻫﺪف ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻳﺴﻬّﻞ‬ ‫اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﳉ ــﺰاﺋ ــﺮي ﺧــ‪ a‬اﻟــﺪﻳــﻦ ﻣﻀﻮي‬ ‫ﻣﺪرب اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻜﻞ ﺗﺮﻛﻴﺰه ﺳﻴﻨﺼﺐّ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺗﺼﺒﺢ ﺧﺴﺎرة ا ﻫﻠﻲ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﺑﺎﳉﻮﻟﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺮد ‪y‬ﻄﺔ ﺗﻮ ½ﻗﻒ ﻋﺎﺑﺮة ﻻ أﻛ‪،¤‬‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺑﻌﺪﻫﺎ ﳊﺼﺪ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺴﺎﻋﺪه‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲢﺴﲔ وﺿﻌﻪ ﻗﺒﻞ اﺣﺘﺪام اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫ ‪ ;RD × _ T‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ ا ﻣ ــ‪ a‬ﺳـﻌــﻮد ﺑﻦ‬

‫ﺟﻠﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮاﻛﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫‪٥٫٣٥‬م‪ ،‬و‪ 5‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ اﳋﻠﻴﺞ ﺟﺎره اﻻﺗﻔﺎق ‪ 5‬ﻟﻘﺎء ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ا ﻫﻤﻴﺔ ﻟﻜﻼ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ﺑﺤ ًﺜﺎ ﻋﻦ ﻧﻘﺎط ﺗﻌﺰز‬ ‫اﳊـﻈــﻮظ‪ 5 ،‬ﻇــﻞ ﻋــﺪم رﺿــﺎ ﻋــﺎم ﻳﻌﻴﺸﻪ‬ ‫‪ y‬ـﺒــﻮ اﻟ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬ﻓـﻤـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ اﳌــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ ﻟﺪﻳﻪ ‪ ٥‬ﻧﻘﺎط ﻓﻘﻂ وﻳﻌﻴﺶ وﺿﻌًﺎ‬ ‫ﺻﻌﺒًﺎ ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠ‪ b‬ﻣــﺪ ّرﺑــﻪ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺟــﻼل اﻟﻘﺎدري‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﳉﺎﻧﺐ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫درﺟﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺎﳉﺎﻧﺐ اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻧﺘﺼﺎر آﺧﺮ ‪ 5‬اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻻﺗﻔﺎق ﻓﺴﻴﺪﺧﻞ اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻬﻮﻳّﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴّﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻠﻢ زﻣﺎم ا ﺷﺮاف‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ا ﺳ ـﺒــﺎ ﺟ ــﺎرﻳ ــﺪو‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻻﻓﺘﺘﺎح ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻪ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻧﺘﺼﺎر‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﺧــ‪ a‬ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻟــﻪ وﻳ ـﻌــﺰز ﻣــﻦ ﺣﻈﻮظ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑﺘﺄﻣﲔ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻣـﺒـﻜـﺮًا ﺧــﺎﺻــﺔ أن‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ‪ 5‬وﺿﻊ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‪.‬‬

‫ ‪ - !" #‬‬ ‫) (

‬

‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ..‬واﻟﺠﺪل اﻟﺒﻴﺰﻧﻄﻲ‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺘﻮج اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻜﺔ ﻟﺠﻤﺎل اﻟﺠﻮاد اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫‪_ I * . - +R - *" 3 .‬‬

‫ﺗﻮج ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬أﻣ‪ a‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا ﻣ‪ a‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ‪ 5‬اﳊﻔﻞ اﳋﺘﺎﻣﻲ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﺎل اﳉﻮاد اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ اﻟﺼﻮاري ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺎزت ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ‪ 5‬ﻓﺌﺔ ا ﻓﺮاس‬ ‫»ﻧــﻮﻓــﺔ اﻟﻨﺎﻳﻔﺎت« ﳌﺮﺑﻂ اﻟﻨﺎﻳﻔﺎت‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة أﺟﻤﻞ رأس‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬ﺳﻴﺎرة ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺰرﻋﺔ اﻟﺼﻮاري‪ ،‬و‪ 5‬ﻓﺌﺔ اﻟﻔﺤﻮل ﻓﺎز‬

‫‪94‬‬

‫ﻻ ﻳﺰال اﳊﺪﻳﺚ ﻣﻨﺼﺒًﺎ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﲢﺎد اﻟﻜﺮة‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﻗﻀﺎﻳﺎﻧﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺗﻨﺎ َﻗﺶ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﺜﻠﺞ‪ ،‬واﳌﺸﻜﻠﺔ ﺗﻜ‪ b‬وﺗﺰﻳﺪ‪ ،‬واﻟﻬﻮّ ة ﺗﺘﺴﻊ‪ ،‬وﻳﻘﻒ ا ﻃﺮاف ﻋﻠﻰ ﻃﺮ‪ 5‬ﻧﻘﻴﺾ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻌﺠﺒﻪ ا¬ﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﻛﺄ ّﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻟﻬﺎ آﻟﻴﺘﻬﺎ وﻧﻈﺎﻣﻬﺎ و‪y‬ﺼﻠﺘﻬﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺸﻜﻴﻚ ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ درﺟﺎﺗﻪ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻘﺎص‬ ‫‪ 5‬أرﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻧﻈﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﺗﻔﺼﻴﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺳﻪ‪ ،‬وﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ اﳉﺪﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺰﻧﻄﻴﺔ دون ﻓﺎﺋﺪة ُﺗﺮﺟﻰ‪ .‬أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻣﺮﺷﺤﺎن ﻻ ﺛﺎﻟﺚ ﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺎ © ﻳﻜﻦ ﻟﻠﻄﻌﻮن ﻗﺮار آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺈﻣّﺎ أن ﺗﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺳﻠﻤﺎن اﳌﺎﻟﻚ أو ﻋﺎدل ﻋﺰت‪ ،‬أﻣﺎ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻏ‪ a‬ذﻟﻚ ﻓﻬﻮ ّﺮد ﻫﺮاء وﻛﻼم ﻓﺎرغ ﻻ‬ ‫ﳝﺖّ ﻟﻨﻈﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎب ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﺐّ ‪ 5‬ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وأﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ وﺑﺎﻟﺴﻴﺎرة اﳉﻮاد »ﺑﻲ إس ﺑﺎﺑﺎرازي« ﻟﻌﺒﺪ اﶈﺴﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ آل اﻟﺸﻴﺦ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺮم ا ﻣ‪ a‬ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻜﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ورﻋﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪم ﺳﻤ‪ a‬وﻫﺸﺎم ﺣﺴﲔ ﺑﺎﺷﺎ ﻛﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺰرﻋﺔ اﻟﺼﻮاري ﻣ‪a‬‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮًا وﻋﺮﻓﺎ ًﻧﺎ ﻟﺪﻋﻢ ﺳﻤﻮه‪ ،‬ﺑــﺪوره ﻗﺪم رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﻫﺸﺎم ﺑﺎﺷﺎ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟ‪w‬ﻣ‪ a‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺮﻳﻔﻪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬اﳌﻨﺎﻓﺴﺎت ﺷﻬﺪت ﻧﺪﻳﺔ وإﺛﺎرة ﻣﻦ ا ﺳﻄﺒﻼت اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﻇﻬﻮر ﺧﻴﻮل ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺷﺄن ‪ 5‬اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻄﻌﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫[‬ ‫ \< ' ‪ * V ) ' - C L 34 , 2$‬‬ ‫ <‪! - ' ] P V D Q /M X‬‬ ‫ ‪.() , : & * P `-P a b J‬‬

‫‪14‬‬

‫‪10‬‬

‫‪,8 ) 5 M ,L4 , 2$ ! \ c d $‬‬ ‫ ‪ $ c P a 1 , Q C U e A‬‬ ‫ ‪.(! U2 U/‬‬ ‫ \ ' ' ‪,L4 , 2$‬‬ ‫ \ ‪' U , ( ) , 2‬‬ ‫ ‪' 1 fE ga‬‬ ‫ & * ‪h , ,‬‬ ‫ ‪.(i :‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪ - *C 6 &% .‬‬

‫ﺷﺨﺼﺎ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻄﻌﻮن‬ ‫ﻳﺤﻖ ﻟـ‪٩٤‬‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻈﻠﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﺋﻢ اﳌﺮﺷﺤﲔ (‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻼﺋﺤﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺎﻻﲢﺎد‪ ،‬ﻋﻠ ًﻤﺎ‬ ‫أن ﻓ‪K‬ة اﻟﻄﻌﻮن ﺑﺪأت أﻣﺲ ا?ول‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻲ وﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫وا?ﻋﻀﺎء اﻟـ‪ ٩٤‬ﻫﻢ‪:‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪47‬‬

‫‪1‬‬

‫ \ ' ' ‪, 2$‬‬ ‫ ‪C M ) ,\ \ ,L4‬‬ ‫ ‪, &\ ` -‬‬ ‫ ‪) L‬‬ ‫ *& ‪' 4‬‬ ‫ & ‪.()4‬‬

‫ \ ' ' ‪, U‬‬ ‫ ‪., M‬‬

‫ \‪.' - 34 ,18 4 ' C‬‬ ‫ ‪fI 5 8 J-2< % + 4 j8 ' &-‬‬ ‫) ‪.()4 ; k U , d a 2 k a‬‬

‫اﺑﻦ ﻧﺎﻫﺾ‪ :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﲔ اﳌﺎﻟﻚ وﻋﺰت‪..‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻠﺒﻲ ﺣﻴﺎل ﻧﺰاﻫﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫‪ - ,= a .‬‬

‫أﻛــﺪ ﻋﻀﻮ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪ 5‬اﲢــﺎد‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻧﺎﻫﺾ ‪ 5‬ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺧﺎص ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺪرك اﳉﻤﻴﻊ أن‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻛﺬﻟﻚ ﻻﺋﺤﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﰎ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺑﺎﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ 5‬اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ‪٢٠١٦-١٠-٣١ 5‬م‪ ،‬وﻫﻨﺎ اﻛﺘﺴﺒﺖ‬ ‫اﻟﺼﻔﺔ )اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ( رﻏﻢ وﺟﻮد ﺑﻌﺾ اﳌﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﳉﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل‪ :‬إن ﳉﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﻋﺪاد‬ ‫ﺟـ ــﺪول زﻣ ـﻨــﻲ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ وﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام ﺑ ــﻪ‪ ،‬وﻳــﻼﺣــﻆ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻋ ــﺪم اﻻﻓـﺼــﺎح‬ ‫)اﳌـﺒــﺪﺋــﻲ(ﻋــﻦ ﻋــﺪد اﳌ ﺷﺤﲔ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﲢــﺎد‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻋﻨﺪ إﻗﻔﺎل ﺑﺎب اﻟ ﺷﺢ ﻳﻮم اﳋﻤﻴﺲ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻻﺳﺘﺒﻌﺎد ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﺒﻌﺪ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﺒﺎب إﺑﻌﺎدﻫﻢ وﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﻬﻢ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ا ﺳـﻤــﺎء اﻟﺘﻲ ﰎ ﺗﺮﺷﻴﺤﻬﺎ رﺳﻤﻴًﺎ‬ ‫‪ 5‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻟﻠﻔﻮز ﺑﻜﺮﺳﻲ اﲢﺎد ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮي اﳋﺎﺻﺔ أرى أﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﲔ اﳌﺮﺷﺢ ﺳﻠﻤﺎن اﳌﺎﻟﻚ وﻣﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌﺒﻴﺔ ﻋــﺎدل ﻋــﺰت‪ ،‬ﻓــﺎ ول ﻣﻨﺎﺳﺐ‬

‫‪17‬‬

‫رﺋﺎﺳﺔ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة اﻧﺤﺼﺮت ﺑﲔ ﺳﻠﻤﺎن اﳌﺎﻟﻚ وﻋﺎدل ﻋﺰت‬

‫ﺟــﺪًا ﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﲢ ــﺎد اﻟ ـﻘــﺪم ﳌــﺎ ﻳﺤﻤﻞ ﻣــﻦ ﻓﻜﺮ‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ واﺳﺘﺜﻤﺎري راﺋﻊ ﻳﺆﻫﻠﻪ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫رأس ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ رﻳﺎﺿﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬أﻣﺎ ا¬ﺧﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﺣ اﻣﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﻪ ﻓﻬﻮ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻬﺪ ﺑﺎﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬واﳉﻤﻴﻊ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻠ ﺷﺢ‬

‫ﺑـ«اﻟﺘﺒﻨﻲ« ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻻ‬ ‫ﳝﺖ ﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌﺒﻴﺔ ﺑﺼﻠﺔ وﻻ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﺑــﻦ ﻧﺎﻫﺾ ﳌﺎ ﻳــﺪور ‪ 5‬اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻋــﻦ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌﺒﻴﺔ وﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ 5‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﲢﺪﻳﺪًا اﻟﻮﻗﻮف ﻣﻊ‬

‫اﳌﻌﻤﺮ ﻳﺤﺘﺞ ﺿﺪ اﺳﺘﺒﻌﺎده‬ ‫‪ - *C 6 &% .‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻘﺮﱠﺑﺔ‬ ‫اﳌُﺴﺘﺒﻌﺪ ﻣﻦ ﺳﺒﺎق اﻧﺘ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت أن ﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﻤﺮ اﳌﺮﺷﺢ‬ ‫ﺨﺎﺑﺎت‬ ‫رﺋﻴﺲ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة‪ ،‬ﺳﻴﻘﺪم اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻃﻌﻮﻧﻪ ﺣﻴﺎل اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ا‬ ‫ﺗﺨﺬﺗﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺿﺪه‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻗﺪ أﺷﺎرت‬ ‫ا ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ إ‪ ,‬أنﱠ ﺳﺒﺐ‬ ‫ﻣﻠﻔﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ا ﻣﺮ اﻟﺬي أﺛﺎر إﺑﻌﺎد ﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﻤﺮ ﻣﻦ اﻟ ﺷﻴﺤﺎت ﻋﺪم اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﺳ‬ ‫ﺘﻐﺮاب اﻟﻜﺜ‪a‬ﻳﻦ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن اﳌﻌﻤﺮ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﺘﺴﺎﺑﻘﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺐ اﻟ‬ ‫ﺮﺋﻴﺲ ‪ 5‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﳊــﺎ‪ ²‬أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻴﻮم ا ول ﻣﻦ ﻓــ ة اﻟﻄﻌﻮن ©‬ ‫ﻳﺴﺠﻞ أي اﻋ اﺿﺎت‪.‬‬

‫‪* 0` *'; 1@ B6 [ O " 4 6@R +' %#‬‬

‫زوران ﻳﻨﺎور ﺑﻮرﻗﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪي‬

‫أﻣــﺲ اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﺲ اﳌــﺪرب اﻟﺼﻌﺪاء ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ - ,= a .‬‬ ‫اﻧﻀﻤﺎم اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺪوﻟﻴﲔ‪.‬‬ ‫إدارة‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧــﺮى ﻋﻠﻤﺖ »ﳌﺪﻳﻨﺔ« أنﱠ إدار‬ ‫ﺿﺒﺎﺑﻴﺔ ﺣﺘﻰ ا¬ن ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺎ زاﻟــﺖ اﻟﺮؤﻳﺔ ﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﻲ‪ ،‬ﺳﺘﻘﻮ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ا ﻣ‪ a‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻲ‬ ‫ـﺪي ﻻﻋــﺐ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ أﺣ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻔــﺮﻳـ ي‬ ‫ﺳﺘﻘﻮم‬ ‫ﺑﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ اﳌﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﳌُﻄﻠﻖ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﻨﺼﺮ ‪ 5‬ﻣﺒﺎراة ﻻﲢﺎد‪،‬‬ ‫ﻄﻠﻖ‪،‬‬ ‫اﻻﲢﺎد‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻔﻲﻲ ﺣﲔ‬ ‫اﳌ ـﻘــﺮرة ﻏ ـﺪًا ‪ 5‬ﺟــﺪة‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ إﻋــﻼن ﺗﺸﻜﻴﻞ اﳉـﻬــﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳ‬ ‫اﳌﺼﺪر‬ ‫ذﻛﺮ زوران أ ﱠﻧﻪ ﺳﻴﺴﺘﺒﻌﺪ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ا وﳌﺒﻲ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪ .‬وأﺷــﺎر اﳌﺼﺪ‬ ‫ﻣﺴﺎء‬ ‫إ‪ ,‬أنﱠ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺳﻴﺘﻢ ﻣﺴ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟ ـ ــ‪ ١٨‬اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪5‬‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻨﻘﺎ‬ ‫اﳌـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬ﻫ ـﻨــﺎك رؤﻳـ ــﺔ أﺧــﺮى‬ ‫ﻣﺴ‪a‬ة‬ ‫ﻟﻠﻤﺪرب ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﻟــﻼﻋــﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﺮوف ﺣﻮل ﻣﺴ‪a‬‬ ‫ﺐ‪5‬‬ ‫ـﻼل‬ ‫اﳌﺒﺎراة اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ا وﳌـ ـﺒ ــﻲ ﺧــﻼ‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــ ة اﳌ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬وآﻟ ـﻴـﻴــﺔ‬ ‫وﻛـ ــﺎن اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮاوي‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎز‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر اﳌـﻄـﻠــﻖ ﻟﻠﺠﻬ‬ ‫واﺻﻞ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻪ ﻟﻠﻘﺎء اﻻﲢﺎد‪،‬‬ ‫واﻟﺬي‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻪ‪ ،‬واﻟﺬ‬ ‫ورﻛـ ــﺰ ﻣـ ــﺪرب اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮاوي‬ ‫زوران ﻋﻠﻰ اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﺳﻌﻮدﻳًﺎ‪.‬‬ ‫ﻴﺔ ‪ 5‬ﺗﺪرﻳﺐ‬

‫اﳌﺮﺷﺢ ﻋــﺎدل ﻋــﺰت‪ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬أو ًﻟﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﻠﻢ‬ ‫اﳉـﻤـﻴــﻊ أﻧ ــﻪ ‪ 5‬اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟـﻘـﻴــﺎﺳــﻲ ا ﺳــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪو‪ ²‬ﳝﻨﻊ أن ﺗـﻜــﻮن اﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌـﺒـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﻜــﻮﻧــﺎت اﳉـﻤـﻌـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫أﺻـﺒـﺤــﺖ ﻣــﻦ ﻣـﻜــﻮﻧــﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ ﺑـﻌــﺪ أن أﻗــﺮ‬ ‫اﻟـﻨـﻈــﺎم ا ﺳــﺎﺳــﻲ اﳊ ــﺎ‪ ²‬وأﺻـﺒـﺤــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ا وﳌﺒﻴﺔ ﻋﻀﻮً ا ﺑﺎﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ وﻟﺪﻳﻬﺎ ‪٥‬‬ ‫ﳑﺜﻠﲔ ‪ 5‬اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬ﻟﻮ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌﺒﻴﺔ ﺗﺒﻨﺖ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ أو أﺣﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ اﻟﻘﺪﻣﺎء وﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ أو ﳑﻦ ﺗﺰﻛﻴﻬﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺻﺒﺢ ا ﻣﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮ ًﻟﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أن ﺗﻘﻮم ﺑﺎ ﻳﻌﺎز ﳌﺪﻳﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬي‬ ‫‪ 5‬ــﺎل ﻻ ﳝــﺖ ﻟـﻠــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﺑﺼﻠﺔ ﺑ ــﺄن ﻳﻘﺪم‬ ‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ وﻳﻌﻠﻦ ﺗﺮﺷﺤﻪ ﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﲢــﺎد‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻓﺈن ﻫﺬا ا ﺟﺮاء ﻣﺆﺷﺮ ﺳﻠﺒﻲ ﺟﺪًا ﺣﻴﺎل‬ ‫ﻧﺰاﻫﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وأﺣﺐ أن أﺷ‪ a‬إ‪ ,‬أﻧﻪ ‪5‬‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪-‬وأﻧﺎ أﺣﺪ أﻋﻀﺎء اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﺻــﻮﺗــﻮا ‪ 5‬ذﻟ ــﻚ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ‪ ،-‬ﻛ ــﺎن أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﻴﺪ ﻫﻮ ﳑﺜﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺒﻞ وأﺛﻨﺎء‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت أﺧ ــﺬت اﻟﻠﺠﻨﺔ ا وﳌـﺒـﻴــﺔ ‪ 5‬ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻮﻗ ًﻔﺎ ﺣﻴﺎدﻳًﺎ و© َ‬ ‫أﺗﻠﻖ أي اﺗﺼﺎل و©‬ ‫ﻳُﻤﺎرس ﻋﻠﻲ أي ﻧﻮع ﻣﻦ أﻧﻮاع اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺮأي‬

‫‪16‬‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫'& ‪ $ %‬‬ ‫‪* + $ ,.$‬‬

‫‪/0 1 2.34 2560‬‬

‫ ‪ 7‬‬

‫‪ 7 89 2560‬‬

‫

‬

‫

‬

‫ ‬

‫

‬

‫ ‪ !"#‬‬

‫ ‪ $% #‬‬

‫‪thafeed@al-madina.com‬‬

‫‪chiefineditor@al-madina.com‬‬

‫‪Mahgob@al-madina.com‬‬

‫‪magz0020@gmail.com‬‬

‫‪mohammedqhatani@al-madina.com‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ ‪ 7 89 2560 6‬‬

‫ ‪ 7 :6‬‬

‫أﻣﺮﻳﻜﺎ دوﻟﺔ ﺗﺤﻜﻤﻬﺎ أﻧﻈﻤﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ أﻳﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ‪ 5‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻫﻮس ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺷﺮ ًﻗﺎ وﻏﺮﺑًﺎ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﻛﺘﺎﺑﻨﺎ اﻟﻌﺮب ﻻ ﻳﺰاﻟﻮن‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ﻳﻨﺎﻗﺸﻮن ﻣﺎ أﺳﻤﻮه ﺳﻮء ﻣﺎ اﺧﺘﺎر ا ﻣﺮﻳﻜﻴﻮن وﺻﻮﺗﻮا‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﻢ أوﺻﻴﺎء ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻌﻞ اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﻟﻬﻢ ﺣﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻣﻊ أن‬ ‫اﻟﻜﻞ ﻳﻌﻠﻢ أن ﻟﻬﺬه اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜ‪b‬ى اﳌﺘﺤﻜﻤﺔ ‪ 5‬ﻛﺜ‪ a‬ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ‪5‬‬ ‫اﻟﻌﺎ©‪ ،‬ﻧﻈﻤ´ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﺜﻠﻬﺎ ‪ 5‬اﻟﻐﺮب‪ ،‬وﳝﻜﻦ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﻢ‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﻬﺎ دﺳﺘﻮر ﻣﻜﺘﻮب وﺣﻮﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻜﺜ‪ ،a‬وﻟﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻲ اﻟﻴﻮم ﲢﺎول أن ﺗﻔﺮﺿﻪ ﻋﻠﻰ ا¬ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻲ دوﻟﺔ رأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧﺎﻓﺬة‪ ،‬وﻟﻴ‪b‬اﻟﻴﺔ ﻗﺎﺋﺪة‪ ،‬وﺷﻌﺒﻬﺎ ﳝﺎرس اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﺒﺢ ﻟﻜﺜ‪ a‬ﻣﻦ دوﻟﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﻴﺎن‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺮت‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ إﻋﺠﺎﺑﻚ ﺑﺄﺣﺪ اﳌﺮﺷﺤﲔ‬ ‫أو ﻣﻮﻗﻔﻚ اﳌﻌﺎرض ﻣﻦ اﳌﺮﺷﺢ ا¬ﺧﺮ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺟﺮت ‪ 5‬ﺟﻮﱟ ﺣُ ﺮ‪ ،‬و©‬ ‫ﻳﻌ ض أﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺮﻳﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬و© ﻳﺪ ِﱠع أﺣﺪ أﻧﻬﺎ زوّ رت‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﺎ ﻧﻘﻠﻪ‬ ‫ا ﻋﻼم ﻋﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺄﻧﻪ ادﻋﻰ ﺗﺰوﻳﺮﻫﺎ ‪ 5‬ﳑﺎﺣﻜﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﺑﻨﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺑﻜﻞ ﻫــﺬا اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﺰﻳﻬﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪،‬‬ ‫واﳌﺮﺷﺤﺔ اﻟﺼﻠﺒﺔ واﳌﻤﺎرﺳﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ زﻣ ًﻨﺎ ﻃﻮﻳ ًﻠﺎ © ﺗﻌ ض‬ ‫ﻫﻲ ا ﺧﺮى ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وأﻋﺠﺐ اﻟﻴﻮم ﳌﻦ ﻳﻌ ﺿﻮن ﻋﻠﻰ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻠﺪون اﻟﻨﺎس ‪ 5‬ﺑﻠﺪاﻧﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﲡﺮى ‪ 5‬إﺣﺪاﻫﺎ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إﻻ واﻋ ض ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻃﺮف‬ ‫ﺑﻞ أﻃﺮاف وﻇﻬﺮت ﺑﻴﻨﻬﻢ اﻟﺘﻬﻢ ﺟﺰا ًﻓﺎ ﻣﺎدام اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻓﻴﻬﺎ ﻏ‪ a‬ﻣﺮﺷﺤﻬﻢ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮون‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﺤﺘﺠﻮن ﻋﻠﻰ رﺋﺎﺳﺔ رﺟﻞ وﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﻋ‪b‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻻﻗ اع اﻟﺬي ﻳﻘﺪﺳﻮن‪ ،‬وإن © ﻳﻌﺠﺒﻬﻢ أو ﲤﻨﻮا أن ﻳﺼﻞ‬

‫

‬ ‫‪alshareef-a2005@yahoo.com‬‬

‫ﻏ‪a‬ه ﳑﻦ ﺳﻴﺤﻘﻖ ﻟﻬﻢ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻟﻦ ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ ا¬ﺧﺮ‪ ،‬وﳌﺎذا ﻫﺬا اﻟﺼﺮاع‬ ‫اﳉﻨﻮ ‪ 5‬اﻟﺸﻮارع‪ ،‬إﻧﻬﺎ وا‪ l‬ﻋﺒﺚ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﺗﻐ‪ a‬ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺷﻴ ًﺌﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺑﺪأ ﺧﻄﻮاﺗﻪ ﻟﺘﺴﻠﻢ اﳌﻨﺼﺐ ‪ 5‬اﳌﻮﻋﺪ اﶈﺪد‪،‬‬ ‫وﺳﻮاء أﺣﺐ اﻟﻨﺎس أم ﻛﺮﻫﻮا ﺳﻴﻜﻮن رﺋﻴﺴً ﺎ ﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﻠﻰ ا ﻗﻞ ﳌﺪة‬ ‫رﺋﺎﺳﻴﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻣﺎ دام ﻳﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﻘﺎﻧﻮن وﻧﻈﺎم ﺣﺰﺑﻪ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺆﻳﺪه ﺑﻼﺷﻚ وإن ﻛﺮﻫﻪ ﺑﻌﺾ ا ﻓﺮاد ﻣﻨﻪ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن ﻧﻌﺘﻨﻲ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﺤﻦ اﻟﻌﺮب واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻫﻮ ﻣﺪ اﻟﺼﻼت ﺑﺈدارﺗﻪ ‪ 5‬ﻣﺪة رﺋﺎﺳﺘﻪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻧﺨﻄﺐ ودﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺨﻄﺐ ود إدارات ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻟﻀﻌﻒ ووﻫﻦ‬ ‫أﺻﺎﺑﻨﺎ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻧﺤﺎول ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﳒﻌﻞ ﻣﻮاﻗﻔﻪ ‪ 5‬ﺻﺎﳊﻨﺎ ﻻ‬

‫ﺿﺪﻧﺎ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ إ‪ ,‬ذﻟﻚ ﺳﺒﻴﻼ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻬﻮس ‪ 5‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪًا ﻟ ﻋﻼم ا ﻣﺮﻳﻜﻲ واﻟﻐﺮﺑﻲ ﻋﻤﻮﻣًﺎ‪ ،‬وﻋﻘﺪ اﻟﻨﺪوات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮك ﺷﻮ ﻋﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻻ وﺟﻮد ﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ا¬ن‪ ،‬وﺗﻨﺒﺆات ‪5‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﺗﺘﺤﻘﻖ‪ ،‬وﻫﻲ ‪ 5‬اﳊﻘﻴﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺚ اﻟــﺬي ﻻ ﻃﺎﺋﻞ ﲢﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻮﻋﻮد اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ واﳌﻤﺎﺣﻜﺎت أﺛﻨﺎء اﳊﻤﻼت ﻻ ﺗﺼﺒﺢ واﻗﻌًﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻳﺘﻮ‪ ,‬اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﻨﺼﺒﻪ ‪ 5‬اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ،‬وأﻗﻮال ا ﻋﻼﻣﻴﲔ واﻟﺼﺤﻔﻴﲔ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﺻﺪﻋﺖ رؤوﺳﻬﻢ ورؤوس اﻟﻨﺎس دون ﺟــﺪوى‪ ،‬واﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﺟﻠﻬﻢ ﻋﻨﻬﻢ ﻣﻨﺸﻐﻠﻮن ﺑﻠﻘﻤﺔ اﻟﻌﻴﺶ ﻳﻮﻓﺮوﻧﻬﺎ ﻟﻌﺎﺋﻼﺗﻬﻢ ‪ 5‬ﻇﺮوف‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أﺣﺎﻃﺖ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ﺑﻠﺪاﻧﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﻫﻤّﺖ اﻟﻨﺎس وﺷﻐﻠﺘﻬﻢ ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻋﺪاﻫﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻛﺎن ﺗﺮ ًﻓﺎ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻪ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت رﺋﺎﺳﺔ ﻟﺒﻼد‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻨﻬﻢ ﺗﻨﻘﻠﺐ إ‪ ,‬ﻫﻮس ﺟﻨﻮ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ‪5‬‬ ‫ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻻ ﻳﺰال ﺳﻄﺤﻴًﺎ‪ ،‬واﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﻌﺮب ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن إ‪ ,‬ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ وﲢﺴﻦ أﺣﻮاﻟﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻢ ‪y‬ﺒﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻳﻔﺪوﻧﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮوح واﳌﺎل إذا أﺣﺴﻮا ﺑﺨﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺎ ﻫﻢ ﺟﻨﻮدﻫﻢ ‪5‬‬ ‫أﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ ‪ 5‬ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ ﻳﻘﻌﻮن ﺻﺮﻋﻰ رﻫــﺎب أﺳﻮد وﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺮاﻋﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﺘﻄﻮر إ‪ ,‬ﺣﺮوب ﻣﺪﻣﺮة‪ ،‬ﺣﺪﺛﻮﻫﻢ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا‬ ‫واﻧﺸﺮوا ﺑﻴﻨﻬﻢ وﻋﻴًﺎ ﺑﺤﻖ ا وﻃﺎن وإن ﻗﻞ اﻟﺮزق ﻓﻴﻬﺎ واﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﳉﺪ‬ ‫واﻟﻜﺪ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻬﺎ وﻟﺘﻜﻮن أوﻃﺎ ًﻧﺎ ﺗﺘﺤﺴﻦ اﳊﻴﺎة ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫ﻣﻦ ا ﻋــﺎدي‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ ﻣﺘﻴ ًﻨﺎ ورزﻗﻬﺎ وﻓ ـ‪ًa‬ا وﺗﺘﺠﻤﻊ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫أﻫﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳊﻖ ﺑﻪ ﻳﺘﻮاﺻﻠﻮن وﻳﻌﻤﻠﻮن ﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ آﻣﻨﲔ‪ ،‬أﺑﻌﺪ ا‪l‬‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ أﻋــﺪاء اﻟﺪاﺧﻞ واﳋــﺎرج وﻧﺼﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ا رﻫــﺎب ﻋﺪوﻫﻢ ا ول‬ ‫ﻫﺬه ا ﻳﺎم‪ ،‬آﻣﲔ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ُ‬ ‫)ﻣِ ﺴﻚ( اﻟﺸﺒﺎب‬

‫ ‬ ‫‪ : T_algashgari‬‬ ‫‪algashgari@gmail.com‬‬

‫اﻟﺤﺴﻨﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫واﳌﻨﺘﺨﺐ !!‬ ‫ﺣ ــﺎ ُل ُﻣـﺘـﺴـ ﱢﻠــﻖ اﳉ ـﺒــﺎل وﻫ ــﻮ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ ﺟ ـﺒــﻞٍ ﺷ ــﺎﻫ ــﻖ‪ُ ،‬ﻣــﺘــﺠ ــﺎوز¸ ‪٥‬‬ ‫ﻣُﺘﺴ ﱢﻠﻘﲔ ﻏ‪a‬ه ﳑّﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻟﻘﻤّﺔ اﳉﺒﻞ ﻗﺒﻠﻪ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻘﺪر ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻫــﻮ ﻛـﺤــﺎل ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫‪ 5‬ﺗ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺎت ﻛـ ــﺄس اﻟـ ـﻌ ــﺎ© ‪،٢٠١٨‬‬ ‫إﻧـﻬــﺎ ﺟـﺒــﻞ ﺷــﺎﻫــﻖ وﻫ ــﻮ ﻳﺘﺴ ّﻠﻘﻪ‪ ،‬وﻗــﺪ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻣﻨﺘﺼﻔﻪ وﺳـﺒــﻖ ‪ ٥‬ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن وأﺳ اﻟﻴﺎ وا ﻣــﺎرات واﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺗــﺎﻳــﻼﻧــﺪ‪ ،‬وﺑﻘﻲ ﻧﺼﻒ اﳉﺒﻞ ا ﻋﻠﻰ‬ ‫وا ﺻ ـ ـﻌـ ــﺐ‪ ،‬وﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺧﺎرج اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻫﺬه اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫ﺳﺘﻌﻤﻞ ﲟﺎ أوﺗﻴﺖ ﻣﻦ ﻗﻮّ ة ﻋﻠﻰ »ﻓﻜﻔﻜﺔ«‬ ‫ﺣﺒﺎل و«ﻛﻼﻟﻴﺐ« ﺗﺴ ّﻠﻘﻪ ﻟ ﻃﺎﺣﺔ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ُﻘﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻜ ّﻨﻪ ﻳﺤﺘﺎج ﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫ﻋَﻞِ ‪ ،‬وﻫﻮ © ﻳ ّ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺗﺪﻓﻌﻪ ﻟﻘﻤّﺔ اﳉﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺄﻫّ ﻞ أو ًﻻ‬ ‫ُﻔﺮﺣﻨﺎ ‪ 5‬و ٍﻗــﺖ ﻧﺤﺘﺎج ﻓﻴﻪ‬ ‫أو ﺛﺎﻧﻴ´ وﻳ ِ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮح!‪.‬‬ ‫وﻻ أﻗﺼﺪ ﺑـ »اﻟﺪﱠﻓﻌﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ« دﻋﻤ´‬ ‫رﺳﻤﻴ´ ﻓﻬﻮ ﻣــﻮﺟــﻮد ﺑﺄﻗﺼﻰ درﺟــﺎﺗــﻪ‪،‬‬ ‫وﻻ دﻋـﻤــ´ إﻋــﻼﻣـﻴــ´ ﻓﻬﻮ ﻣُﺘﺤﺴّ ﻦ ول‬ ‫ﻣﺮّة ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ا ّﺗﺴﻤﺖ ﺑﺎﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﳉ ــﺎرح ﻟــﻪ‬ ‫واﻟﺘﻌﺼﺐ ﻟ‪w‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﻠﺬﻳْﻦ‬ ‫ّ‬ ‫أﺳﻘﻄﺎﻧﺎ ‪ 5‬ﺑﺌﺮ اﻟﻬﺰاﺋﻢ‪ ،‬ﺑﻞ أﻗﺼﺪ دﻋﻤ´‬ ‫ﻓﻨﻴ´ ﺑﺘﺠﻨﻴﺲ ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﻌﺮب‬ ‫اﶈ ﻓﲔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ّ‬ ‫ﻓﻀﻠﻮﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻗﻂ رؤوﺳﻬﻢ ﻟﻴﺲ ﻃﻤﻌ´ ‪ 5‬أﻣﻮاﻟﻨﺎ‪،‬‬ ‫‪ a‬ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﺣﺎﺻﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻛ ﱟﻢ ﻛﺒ ٍ‬ ‫اﺣ اﻓﻬﻢ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬ﺑــﻞ ﺣُ ـ ّﺒــ´ ﻓﻄﺮﻳ´ ّ‬ ‫ﳕﺘﻪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻨﺎ اﻟﻌﺮوﺑﻴﺔ ا ﺻﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻧﺎدي ا ﻫﻠﻲ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻮﻣﺔ ورﺑّﻤﺎ ﻏ‪a‬ه‪،‬‬ ‫ﳑّﻦ ﺳﻴُﻀﻴﻔﻮن ﻗﻮ ًة ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬وﻻ ﻋﻴﺐ‬ ‫‪ 5‬اﻟﺘﺠﻨﻴﺲ‪ ،‬وﺗﻠﺠﺄ إﻟﻴﻪ دول ﻛﺜ‪a‬ة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺷﺮﻗ´ ﻣﺮﻳﻜﺎ ﻏــﺮﺑــ´‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺪ ﺷﻤﺎ ًﻻ ﺳ اﻟﻴﺎ ﺟﻨﻮﺑ´‪ ،‬وﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎل ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ول دﻳﻮراﻧﺖ ﻣﺆ ّﻟﻒ ﻛﺘﺎب‬ ‫»ﻗﺼﺔ اﳊﻀﺎرة« ‪ 5‬ﻋﺎم ‪١٩٣٥‬م ﺑﺄنّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ »ﺗــﺰاوج ﺑﲔ اﻟﺒﺸﺮ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﲔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺮاض ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ اﳉﺴﺪﻳﺔ« وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳُﻠﻤّﺢ ﻻﺳﺘﺤﺒﺎب اﻟﺘﺠﻨﻴﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ــﻮﺻ ــﻮل ﻟـﻜــﺄس اﻟ ـﻌــﺎ© ﻫــﻮ ﺣﺴﻨﺎء‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﻌﺾ ﻣﻬﺮﻫﺎ ﲡﻨﻴﺴ´‬ ‫ﻓﻤﺎ اﳌﺎﻧﻊ؟ ﻫ ّﻠﺎ ﺗﺬ ّﻛ ْﺮﻧﺎ ﻗﻮل اﻟﺸﺎﻋﺮ‪:‬‬ ‫وَ َﻣــﻦْ ﻳ َْﺨ ُﻄﺐُ ا َ‬ ‫ﳊﺴْ َﻨﺎ َء َﻟـ ْﻢ َﻳ ْﻐﻠُﻬَﺎ‬ ‫اﳌَ ْﻬﺮُ‪.!..‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬ ‫)‪ (٤٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ا ﻣ‪y a‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﳋ‪a‬ﻳﺔ )ﻣِ ﺴﻚ اﳋ‪a‬ﻳﺔ(‪ ،‬ﻫﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺧ‪a‬ﻳﺔ ﻏ‪a‬‬ ‫رﺑﺤﻴﺔ‪ُ ،‬ﺗﻜ ﱢﺮس أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ رﻋﺎﻳﺔ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠ½ﻢ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎرات اﻟﻘﻴﺎدة ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫َﻣ ــﻦ ﻳـﻄـﻠــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﺎت اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﻳﺠﺪ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ‪ ،‬إذ ُﺗﺮﻛﱢﺰ ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺠﻴﻞ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ وﺑﺎﻟﺸﺒﺎب ‪ 5‬ﻛﺎﻓﺔ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﻳـﺘـﻤـﺤــﻮر ﻫ ــﺬا اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺳﻌﻴﻬﺎ إ‪,‬‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف اﳌﻮاﻫﺐ وﺗﻮﻓ‪ a‬وﺳﺎﺋﻞ ‪Ã‬ﺘﻠﻔﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﲤﻜﲔ اﻟﻄﺎﻗﺎت ا ﺑﺪاﻋﻴﺔ وإﻳﺠﺎد اﻟﺒﻴﺌﺔ اﳌﻼﺋﻤﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻨﻤﻮﻫﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬وإﺗــﺎﺣــﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻟـﻌــﺮض ﻣﻮاﻫﺒﻬﺎ ‪Ã 5‬ﺘﻠﻒ ــﺎﻻت اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﻔﻨﻮن ا ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺎﻫﻢ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﳉﻬﻮد ‪5‬‬ ‫إﻳـﺠــﺎد ﺘﻤﻊ ﻗــﺎﺋــﻢ ﻋﻠﻰ اﳌـﻌــﺮﻓــﺔ‪ ،‬وﲢﻘﻴﻖ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ‪ 5‬رأس‬ ‫اﳌﺎل اﻟﺒﺸﺮي ﻟﻴﻨﻤﻮ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻫﻢ ‪ 5‬ﲤﻜﲔ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫ﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﻄﻮر‪.‬‬ ‫‪y‬ــﻮر اﻫﺘﻤﺎم )ﻣِ ﺴﻚ( ﻫﻮ رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻓﻘﺪ ر ﱠﻛــﺰت ــﺎﻻت اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻫﻲ‪) :‬اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ا ﻋــﻼم‪ ،‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ(‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﺠ ــﺎءت ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎدرات ﻋ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻨــﻮﱢ ﻋــﺔ ﻟـﻠـﺸـﺒــﺎب‬

‫ ‬ ‫‪Ibrahim.badawood@gmail.com‬‬

‫واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻣﺜﻞ )ﺣﻜﺎﻳﺎ ﻣﺴﻚ( واﻟﺘﻲ ُﺗﺤ ﱢﻔﺰ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮح أﻓﻜﺎرﻫﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺒ‪ a‬ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ ﺷﺒﺎﺑﻴﺔ ﺑﺮاز اﻟﻘﺪرات‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ )ﺷﻮف(‪ ،‬وﻫﻮ ّ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪ 5‬ا ﻋ ــﻼم اﳌــﺮﺋــﻲ اﻟــﺮﻗـﻤــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟــﺎءت‬ ‫اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺎت ﻣــﻊ اﳌـﻨـﻈـﻤــﺎت واﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻧﺘﺠﺘﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وإﻋﻼﻣﻴﺔ وﺧ‪b‬ات دوﻟﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻛﺎن‬ ‫اﳊــﺪث ا ﻛــ‪ُ ) b‬ﻣ ـﻐ ـ ﱢﺮدون(‪ ،‬واﻟــﺬي ﻳﺠﻤﻊ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺸﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ روّ ادﻫﺎ‬

‫ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت وأﻓﻜﺎر ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺣﺘﻮت‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت )ﻣِ ـﺴــﻚ( ا ﻃ ـﻔــﺎل‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﺟﻴﻞ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﻗﺪﱠﻣﺖ ﻟﻬﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ )ﻋﻮاﳌﻨﺎ(‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ُﺗﺴ ﱢﻠﻂ‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮء ﻋـﻠــﻰ إﺑ ــﺪاﻋ ــﺎت ا ﻃ ـﻔــﺎل وإﺑـ ــﺮاز ﻣــﻮاﻫــﺐ‬ ‫اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛــﺎن ِﳌـﺴــﻚ ﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰة ‪ 5‬ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪو‪ ²‬ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬ﻋﻤﻠﺖ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻼﻣـﺴــﺔ اﻻﲡ ــﺎﻫ ــﺎت ا ﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬وإﺑﺮاز ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ ا دﺑﻴﺔ‪ ،‬وأﺧ‪ًa‬ا وﻟﻴﺲ‬ ‫آﺧ ـ ـﺮًا‪ ،‬ﻛــﺎن ﻫـﻨــﺎك )ﻣـﻨـﺘــﺪى ﻣِ ـﺴــﻚ اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ(‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﺗﻬﺪف إ‪ ,‬ﲤﻜﲔ اﻟﺸﺒﺎب وإﻛﺴﺎﺑﻬﻢ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪ 5‬ــﺎﻻت اﳊﻴﺎة اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻬﻢ ‪ 5‬ﻗﻴﺎدة ﻣﺴ‪a‬ة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ ‪ 5‬اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎدرات )ﻣِ ـﺴ ــﻚ( ﻧــﻮﻋـﻴــﺔ وﳑ ـﻴــﺰة ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ 5‬رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟــﻮﻋــﻲ ﺑــﲔ أﻓـ ــﺮاد اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬واﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف اﳌــﻮاﻫــﺐ‬ ‫ا ﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣــﺎ ﻧﺤﺘﺎﺟﻪ ﻣــﻦ اﻟﻘﻄﺎع ﻏ‪a‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺤﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن ﻳﺨﺮج ﻋﻦ ا ﻃﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫واﳌﺒﺎدرات اﻟﻘﺪﳝﺔ اﳌﺘﻜﺮرة‪ ،‬ﻟﻴُﻘﺪﱢم ﻣﺒﺎدرات ﻣﺒﺘﻜﺮة‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻓﻌﻠﻴًﺎ وﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺒﺎدرات ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ ﳝﻜﻦ ﻗﻴﺎس أﺛﺮ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻣﻦ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﻦ ؟‬ ‫‪ 5‬ﻇــﻞ اﳌـﺘـﻐــ‪a‬ات اﳌﺘﺴﺎرﻋﺔ ﺑـﺼــﻮرة ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ ‪ 5‬ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻨﺎﺣﻲ اﳊﻴﺎﺗﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ‪،‬و‪5‬‬ ‫ﻇــﻞ ﺿ ـﻤــﻮر ا ﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟـﻀــﺎﺑـﻄــﺔ ﻟـﺘـﻠــﻚ اﳌـﺘـﻐــ‪a‬ات‬ ‫ ‬ ‫ﻧﻘﻒ أﺣﻴﺎﻧ´ ﻣﺸﺪوﻫﲔ ﺣﺎﺋﺮﻳﻦ ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ أﻣﺎم ﺗﻠﻚ‬ ‫‪Msog33@hotmail.com‬‬ ‫اﳌﺘﻐ‪a‬ات ﻋﻦ ﻓﻬﻤﻬﺎ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ @‪Drmedsalm‬‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ‬ ‫واﺳﺘﻴﻌﺎب ﻣﻀﺎﻣﻴﻨﻬﺎ وﻓﻬﻢ ا ﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ أدت ا‪ ,‬واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﳌﺘﻮارﺛﺔ ﻣﻦ ﻣﺌﺎت اﻟﺴﻨﲔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﺑﺮوزﻫﺎ وﺗﻨﺎﻣﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻐﻠﺐ وﲢﻜﻢ ا ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻘﻮاﻧﲔ اﳌﺆﺳﺴﻴﺔ ﺑﻞ‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻫﺬا اﳊﺎل ﻳﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﻜﺜ‪ a‬ﻣﻨﺎ ا‪ ,‬ﳑﺎرﺳﺔ وﲢﻜﻢ ﺑﻌﺾ اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﺘﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪5‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳋﺎﻃﺊ دون ﻗﺼﺪ ﺑﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻀﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﻔﻌﻞ ﺳﻄﻮﺗﻬﺎ ﻓﺘﺼﺒﺢ ﻫﻲ اﻟﺴﺎﺋﺪة وﻏ‪a‬ﻫﺎ اﳌﺘﻐ‪.a‬‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ‪،‬ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌـﺜــﺎل ﻻ اﳊﺼﺮ ‪ 5‬اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫و‪ 5‬ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ــﺮ ﳒــﺪ أن اﻟـﺸــﺮﻳـﺤــﺔ ا ﻗــﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ أﺻﺒﺢ ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺿﺒﺎﺑﻴﺔ ‪ 5‬ﻣﻌﺮﻓﺔ اﳊﻼل ﻣﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟــﻮاﻓــﺪة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﻜﺴﺐ اﻟﻌﻴﺶ ﻟﻔ ة‬ ‫اﳊﺮام ‪ 5‬ﻇﻞ ﺗﻌﺪد اﻻﺟﺘﻬﺎدات واﻟﻔﺘﺎوى اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ‪ y‬ــﺪودة ﺛــﻢ اﻟ ـﻌــﻮدة ا‪ ,‬ﺑــﻼدﻫــﺎ ﺻ ــﺎرت ﻣﺘﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺗﺪاوﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺎﻳﺦ واﳌﺴﺘﺸﻴﺨﲔ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺑﺤﺮﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد إﻣﺎ ﺑﺘﻤﻠﻚ ﺑﻌﺾ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻮﻧﺔ ﻫﺬا ا ﻣﺮ ﲢﺪﻳﺪ¸ ‪ 5‬ﺷﺮﻳﻌﺘﻨﺎ اﻟﻐﺮاء اﻟﺘﻲ ﺳـ ــﺮ¸ أو ﺟ ـﻬ ــﺮ¸ أو ﺑـﺘـﻤـﻠــﻚ اﻟ ـﻜ ـﺜــ‪ a‬ﻣ ــﻦ اﶈ ــﻼت‬ ‫ﺣــﺪدت ﻛــﻞ ﺷــﺊ ﻣــﻦ أﻣــﻮر اﳊــﻼل واﳊ ــﺮام وﻛﺎﻓﺔ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻛﺎﳌﻄﺎﻋﻢ واﳌﻼﻫﻲ واﻟﻮرش واﳌﺼﺎﻧﻊ‬ ‫أﺻــﻮل اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻧﻄﻼﻗ´ ﻣﻦ ﻋﺎﳌﻴﺔ واﶈﻼت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﺤﺪث ذﻟﻚ ؟‬ ‫وﺷﻤﻮﻟﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻜﻞ ا ﺟﻨﺎس واﻟﻠﻐﺎت‬ ‫و‪ 5‬اﳉــﺎﻧــﺐ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﳒــﺪ أن ا ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫وا ﻃـﻴــﺎف ﳑﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻓﻬﻤﻪ ﻟﻜﻞ ﱟ‬ ‫ﻣﺘﻠﻖ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﻘﻞ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻬﺎ أﻣــﺎم ﺳﻄﻮة ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن اﻻﺧﺘﻼف ‪ 5‬اﳉﻨﺲ أو اﻟﻠﻐﺔ ‪،‬وﻫﺬا ا ﻣﺮ رﺟــﺎل اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد أو اﳌﺘﻨﻔﺬﻳﻦ ﻓــ‪µ‬اﻫــﻢ ﻳﺘﺤﻜﻤﻮن‬ ‫ﻳﺘﻀﺢ ﺑﺠﻼء ‪ 5‬ﻗﻮل رﺳــﻮل ا‪ l‬ﺻﻠﻰ ا‪ l‬ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﳊﺮﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ دون ﻣﺮاﻋﺎة ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮض‬ ‫وﺳﻠﻢ ) اﳊــﻼل ﺑﻴﱢﻦ واﳊ ــﺮام ﺑﻴﱢﻦ وﺑﻴﻨﻬﻤﺎ أﻣﻮر واﻟﻄﻠﺐ ودون ﻣﺮاﻋﺎة ﻟﻈﺮوف اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ‬ ‫ﻣﺸﺘﺒﻬﺎت ( وﻗﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ا‪ l‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ) اﳊﻼل ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻜﺎدﺣﺔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻣﺎ أﺣﻠﻪ ا‪ 5 l‬ﻛﺘﺎﺑﻪ واﳊ ــﺮام ﻣﺎ ﺣﺮﻣﻪ ا‪ 5 l‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ؟‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ ( ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻌﺾ وﻟ‪w‬ﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺗﺄ ﱠﻟﻰ ﻋﻠﻰ ا‪l‬‬ ‫وﻟـﻌــﻞ ﻣــﺎ أوردﺗـ ــﻪ ﻣــﻦ أﻣـﺜـﻠــﺔ ﻳـﺴــ‪a‬ة ﻻ ﳝﺜﻞ‬ ‫ﻓﺤ ﱠﺮم ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ وﺣ ﱠﻠﻞ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ وﺗﻨﺎﺳﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻴﻨﻮﻧﺔ إﻻ ﺑﻌﺾ اﳌــﻮﺟــﻮد ﻣــﻦ واﻗــﻊ اﳊــﺎل اﻟــﺬي ﻧﻌﻴﺸﻪ‬ ‫‪.‬واﳌــﺆﺳــﻒ ﺟــﺪ¸ وﻣﺎﻳﺆﻛﺪ ذﻟــﻚ اﳋﻄﺄ اﳉﺴﻴﻢ أن ﻫﺬه ا ﻳﺎم ﳑﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻜﺜ‪ a‬ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﶈﺮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ‪y‬ﺮﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ رﻋﺎﻫﺎ ا‪ l‬ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺢ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻗﺪ أﺻﺒﺤﺖ ﺣﻼ ًﻻ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻼء اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ رؤﻳﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫و‪ 5‬اﳉﺎﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﳒﺪ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎدات وﲢﺪﻳﺪ اﳌﺴﺎر ‪ .‬وا‪ l‬ﺗﻌﺎ‪ ,‬ﻣﻦ وراء اﻟﻘﺼﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫

‪!" #‬‬ ‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬

‫اﻟﺒﻄﻞ ﺑﺴﺎم ﺟﻤﻴﻠﻲ‬ ‫)ﻃﻔﻠﺔ ﺑﺮﻳﺌﺔ( ﻛﺎﻧﺖ ﲤﺸﻲ ‪ 5‬ﺷﻮق ﻟﻌ ﱢ‬ ‫ُﺶ‬ ‫ُأﺳْ ـ َﺮﺗ ـﻬــﺎ اﻟــﺪاﻓــﺊ‪ © ،‬ﺗﻜﻦ ﺗﺴ‪ 5 a‬ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻋـﻠــﻰ رﺻ ـﻴــﻒ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧــﻪ‬ ‫)ﺳﺎﺣﺔ أﻣ ــﺎن(؛ ﻓﺠﺄة ﺗﺼﻄﺎدﻫﺎ ﻓﺘﺤﺔ َﺧ ـ ّﺰان‬ ‫َﺻ ْﺮ ٍف ِﺻﺤّ ﻲ زرﻋﺘﻬﺎ ﻳَﺪ ا ﻫﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺗﺴﻘﻂ ‪ 5‬ذﻟﻚ اﻟﺴﱢ ﺠﻦ اﻟﻌﻤﻴﻖ‪ 5 ،‬ﳊﻈﺎت‬ ‫دﻧﻴﺎﻫﺎ أﻇﻠﻤﺖ وﺟَ ّﻔﺖ‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻬﺎ ‪ 5‬زﻫﺮة ﻋﻤﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫َﺻﺮﺧﺖ؛ ﻓﻘﺪ رأت اﳌﻮت ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 5‬ﻇﻼم ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳊﻔﺮة )ﻣﻊ أﻧﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻪ(‪.‬‬ ‫ُﺻﺪﻓﺔ ﺳﻌﻴﺪة ﺻﻨﻌﺘﻬﺎ أﻗــﺪار ا‪ l‬ﺗﻌﺎ‪،,‬‬ ‫ﻓﺄﺣﺪ ﺷﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﻳﺸﺎﻫﺪ اﳌﻮﻗﻒ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﺎرع دون ﺗَﺮدّد إ‪َ ,‬رﻣْﻲ ﻧﻔﺴﻪ داﺧﻞ ﺑﺌﺮ اﳌﻮت‬ ‫ﺗﻠﻚ‪Ã ،‬ﺎﻃﺮًا ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻏ‪ a‬ﻣﻜ ث ﲟﺎ ﲢﺘﻮﻳﻪ؛‬ ‫ﻳُﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬و َﻳـ ْـﺨ ـﺮُجُ ﺑﻬﺎ ﲟﺴﺎﻋﺪة ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌَﺎرّة‪.‬‬ ‫ﺗـﻠــﻚ اﳊ ــﺎدﺛ ــﺔ وﻗ ـﻌــﺖ ا ﺳ ـﺒ ــﻮع اﳌــﺎﺿــﻲ‬ ‫‪ 5‬أﺣﺪ أﺣﻴﺎء ﻋﺎﺻﻤﺘﻨﺎ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﻫﻨﺎ وإن‬ ‫ﻛﻨﺖُ أؤﻣــﻦ ﲤﺎﻣًﺎ ﺑــﺄنّ راﺑﻄﺔ اﻟـ ّﺪﻳــﻦ واﻟﻮﻃﻦ‬ ‫وا ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻫِ ﻲ اﳌﻬﻤﺔ وا ﻫَﻢ؛ ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮ‪ ²‬اﻟﺬي رﺳﻢ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎب )ﺑَﺴﱠ ﺎم‬ ‫ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪا‪ (l‬ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أرﻓ ــﻊ رأﺳ ــﻲ وأﻓﺘﺨﺮ‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ أﻧﺘﻤﻲ ﻟﻘﺒﻴﻠﺔ )اﳉﻤﻴﻠﻲ( اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﺴﺐ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺸﻜﺮًا ﻟﻚ ا ْﺑــﻦ اﻟ َﻌ ّﻢ )ﺑــﺴّ ــﺎم(‪ ،‬وأدﻋــﻮ ا‪l‬‬ ‫ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﻳﺠﺰل ﻟﻚ ا ﺟﺮ واﳌﺜﻮﺑﺔ أنْ أﻧﻘﺬت‬ ‫روﺣً ﺎ ﻃﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وأﻧــﺎ أﻋﻠﻢ ﻳﻘﻴ ًﻨﺎ ﺑــﺄن )اﻟﺒﻄﻞ َﺑــﺴّ ــﺎم( َﻓﻌَﻞ‬ ‫ذﻟــﻚ ﺑــﺪاﻓــﻊ اﻟﻌﻄﺎء واﳋ ــ‪ ،a‬اﻟــﺬي ﻳﺠﺮي ‪5‬‬ ‫ـﺼ ـ ًﻠﺎ ﻣــﻦ رواﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋــﺮوﻗــﻪ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﺑــﺬﻟــﻚ َﻳـ ُـﺨـ ّـﻂ ﻓـ ْ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻛﺘﺒﻬﺎ ﺷﺒﺎب وﻃﻨﻲ ‪ 5‬ﻣﻴﺪان اﻟﺘﻄﻮع‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ؛ ﲟﺒﺎدرات إﺑﺪاﻋﻴﺔ ‪Ã 5‬ﺘﻠﻒ‬ ‫ا زﻣــﺎت‪ ،‬وﺳﻴﻮل ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪّة وﻏ‪a‬ﻫﺎ؛ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜ‪ a‬ﻣﻦ اﳊﻜﺎﻳﺎت اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ واﻟﻨﺒﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ أﲤ ﱠﻨﺎه وأرﺟــﻮه أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫أو ﳉـﻨــﺔ ﺗــﺮﻋــﻰ ﺗـﻜــﺮﱘ أوﻟ ـﺌــﻚ ا ﺑ ـﻄــﺎل وﻓــﻖ‬ ‫َﻋﻤَﻞٍ ﻣﺆﺳّ ِﺴﻲ ﱠ‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ‪ ،‬ﲟﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ واﳋﺎص‪.‬‬ ‫ﻓﺘﻜﺮﳝﻬﻢ ﺣَ ﱞﻖ ﻟﻬﻢ؛ ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳُﺤَ ّﻔﺰ ﻏ‪a‬ﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺪاء ﺑﻬﻢ؛ ﻟﺘﻜﻮن ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺘﻄﻮع‪ ،‬وﺑَﺬل‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ ‪ 5‬اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻐ‪ a‬وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬ﳑﺎرﺳﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ داﺋﻤﺔ وﻓﺎﻋ َﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﺑﻞ )اﳌﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ( ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻄﻔﻞ !‬ ‫اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳉﻨﺴﻲ‬ ‫ﻟ‪w‬ﻃﻔﺎل ﻋ‪ b‬ا ﻧ ﻧﺖ اﻟــﺬي ﻧﻈﻤﻪ ا ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم ورﻋﺎه‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ اﳌ ـﻠ ـﻜــﻲ ا ﻣـ ــ‪ y a‬ـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد و‪ ²‬اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزراء وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛ ــﺎن ﻣــﻮﺿــﻮﻋــﻪ ﻏــﺎﻳــﺔ ‪5‬‬ ‫اﳊﺴﺎﺳﻴﺔ وا ﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺖ أن وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻌﻠﻪ ﻣﺆﲤﺮ¸ دوﻟﻴ´ ﺳﻨﻮﻳ´ ﺗﻀﻐﻂ ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜ‪b‬ى اﳌﺎﻟﻜﺔ ﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫واﳌﺸﻐﻠﺔ ﻟﺸﺒﻜﺔ ا ﻧ ﻧﺖ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﺴﺮح ﺗﻠﻚ اﳉﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺒﺸﻌﺔ ﻓﺘﻤﻨﻊ ﺗﻌﺮض أﻃﻔﺎل اﻟﻌﺎ© ﻟﻠﺠﺮاﺋﻢ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﺳﻮاء اﳉﻨﺴﻴﺔ أو ا رﻫﺎﺑﻴﺔ ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا ﻣ‪a‬‬ ‫د‪ .‬ﺑﻨﺪر ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪا‪ l‬اﳌـﺸــﺎري آل ﺳﻌﻮد ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻗﻀﻴﺔ اﻻﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﳉﻨﺴﻲ ﻟ‪w‬ﻃﻔﺎل ﻋ‪ b‬ا ﻧ ﻧﺖ ﻓﻜﺎﻧﺖ أﻳﻀ´ ﻏﺎﻳﺔ ‪5‬‬ ‫ا ﻫﻤﻴﺔ ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ إﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻠﺴﻼﻣﺔ ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‬ ‫)‪ (e-safety‬ﻋﻠﻰ ﻏــﺮار ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﻣﻌﻤﻮل ﺑــﻪ ‪ 5‬ﻛﺜ‪a‬‬ ‫ﻣــﻦ دول اﻟ ـﻌــﺎ© وأﻧ ــﻪ ﳝـﻜــﻦ أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻋـﻨــﺪ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ‬ ‫ﲢﺖ إﺷــﺮاف وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﻞ ا ﻓﻀﻞ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﲢــﺖ ﻣﻈﻠﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻨﻌ´ ﻣــﻦ ﺗﺸﺘﺖ اﳉﻬﻮد‬ ‫واﻻﻧﺤﺮاف ﻋﻦ ا ﻫﺪاف ا ﻣﻨﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻋﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﲟﻜﺎﻓﺤﺔ اﺳﺘﻐﻼل ا ﻃﻔﺎل ﻋ‪ b‬ا ﻧ ﻧﺖ ‪ ،‬وﺗﻔﻌﱢﻞ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﳉﺮاﺋﻢ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺑﻜﻔﺎءة وﺻﺮاﻣﺔ ‪.‬‬ ‫وﻣـــﻦ ﺗــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﳌـﻠـﺘـﻘــﻰ ﺑــﺎﻟ ـﻐــﺔ ا ﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ أﻳـﻀــ´‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﺑـﻌـﻘــﺪه ﺑﺸﻜﻞ دوري ‪ ،‬ودراﺳـ ــﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎﻗﻪ ﻟﻴﻜﻮن ﻋﻦ »اﻟﺴﻼﻣﺔ ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ« ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﺨﻤﻟــﺎﻃــﺮ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ وا ﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ وﺳﺒﻞ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻋــ‪ b‬اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ وﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﺷﺮاﺋﺢ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺧﺎﺻﺔ ا ﻃﻔﺎل ودﻋﻢ اﳉﻬﻮد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫‪ 5‬ﺎل اﻟﺘﺼﺪي واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﳉﺮاﺋﻢ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳉﻨﺴﻲ‬ ‫ﻟ‪w‬ﻃﻔﺎل ﻋ‪ b‬ا ﻧ ﻧﺖ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺴﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ واﻟ ﻛﻴﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ واﺳﺘﻔﺎدة اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﲔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻓ‪a‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ وﺳﺎﺋﻞ وآﻟـﻴــﺎت اﻟﺘﺒﻠﻴﻎ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳉﻨﺴﻲ ﻋ‪ b‬ا ﻧ ﻧﺖ‪،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻬﺎ وﻧﺸﺮﻫﺎ وﺑﺴﻬﻮﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ واﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻣﻦ‬

‫ ‪! $ $‬‬ ‫‪lolo.alamro@gmail.com‬‬

‫ﻗﺒﻞ ﻛﺎﻓﺔ ﺷــﺮاﺋــﺢ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻣــﻊ ﺿﻤﺎن ﺳﺮﻳﺔ اﳌﺒ ﱢﻠﻐﲔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب واﻟﻨﻤﺎذج اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ واﻟ‪b‬اﻣﺞ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ‪ 5‬ــﺎل اﻟـﺘــﺪاﺑــ‪ a‬اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﻼﻓﻬﺎ وﺗﻄﻮﻳﻌﻬﺎ ﻟﺘﻨﺎﺳﺐ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬وإﺷـ ــﺮاك ا¬ﺑـ ــﺎء وا ﻣ ـﻬ ــﺎت واﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ ‪5‬‬ ‫اﳉ ـﻬــﻮد اﻟــﻮﻗــﺎﺋـﻴــﺔ ﻟـﺘــﻮﻓــ‪ a‬اﻟ ـﻈــﺮوف ا ﻣـﻨـﻴــﺔ ﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ ﻟﺸﺒﻜﺔ ا ﻧ ﻧﺖ دون ‪Ã‬ﺎﻃﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻛــﻞ ﻫــﺬه اﳉ ـﻬــﻮد ــﺮد ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻨ‪b‬ﻳﺔ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ ﺮد ﺣ‪ b‬ﻋﻠﻰ ورق ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻃﻼب اﳌﺪارس‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺨﺪام ا¬ﻣــﻦ ﻟ ﻧ ﻧﺖ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻀﻤﲔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟــﺪراﺳـﻴــﺔ ﻟﺬﻟﻚ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮﻳﺲ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺸﺠﻴﻊ اﳌـﺒــﺎدرات اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫واﳌﺆﺳﺴﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻳﺠﺎد اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ‬ ‫وا¬ﻣﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﻘﻖ اﻟﺘﻮازن ﺑﲔ إﺷﺒﺎع رﻏﺒﺎت اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫وﺳﻼﻣﺘﻪ ﻋ‪ b‬ﺷﺒﻜﺔ ا ﻧ ﻧﺖ اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ا ﺧﺮى‪.‬‬ ‫أوﺻــﻰ اﳌﻠﺘﻘﻰ أﻳﻀ´ ﺑﺒﻨﺎء إﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻮﻗﺎﻳﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ ا ﻃﻔﺎل ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳉﻨﺴﻲ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻋ‪ b‬ﺷﺒﻜﺔ ا ﻧــ ﻧــﺖ واﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ا ﺧــﺮى‬ ‫وﺿـ ــﺮورة اﺗ ـﺨــﺎذ اﻟـﺘــﺪاﺑــ‪ a‬وا ﺟ ـ ــﺮاءات اﻟــﻼزﻣــﺔ ‪5‬‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﳊﻈﺮ اﺳﺘﻐﻼل ﺷﺒﻜﺔ ا ﻧ ﻧﺖ‬ ‫واﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ‪ 5‬إﻳــﺬاء ا ﻃـﻔــﺎل ﺳﻮاء‬ ‫ﺟﻨﺴﻴ´ أو أي اﻧـﺘـﻬــﺎﻛــﺎت أﺧ ــﺮى ﺗﻌ ﺿﻬﻢ ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﲢﻘﻴﻖ اﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ اﳉـﻬــﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺤﻤﻼت دورﻳ ــﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ وﻣﺸ ﻛﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻈﺎﺋﺮﻫﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻜﺸﻒ وﺗﻮﻗﻴﻒ و‪y‬ﺎﻛﻤﺔ ﻣﻨﺘﺠﻲ‬ ‫اﻟﺼﻮر ا ﺑﺎﺣﻴﺔ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وﺻــﻮر ا ﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﻀﻢ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻣﺘﺸﺪدﻳﻦ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻷﻣﻦ واﳍﺠﺮة‬ ‫ ‪ O'V 0 - $ A‬‬

‫ﻋــﲔ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ا ﻣــ‪a‬ﻛــﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ أﻛــﺲ ‪ 5‬إدارﺗ ــﻪ ﺛﻼث‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﻦ ذوي اﳌﻮاﻗﻒ اﳌﺘﺸﺪدة‬ ‫‪ 5‬ﻗﻀﺎﻳﺎ ا ﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﰎ ﺗﺪاول أﺳﻤﺎء ﺷﺨﺼﻴﺎت أﺧﺮى أﻛ‪¤‬‬ ‫ﺗﻮاﻓﻘﻴﺔ ﻟﺘﻮ‪ ²‬وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ وﻃﻤﺄﻧﺔ‬ ‫ﺣﻠﻔﺎء اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻗــﺮر ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫أن ﻳﻌﻬﺪ ﺑ ــﻮزارة اﻟﻌﺪل إ‪ ,‬اﻟﺴﻨﺎﺗﻮر‬ ‫ﺟﻴﻒ ﺳﻴﺸﻨﺰ )‪ ٦٩‬ﻋﺎﻣﺎ( اﳌﺆﻳﺪ ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﳊــﺰم اﻟﺸﺪﻳﺪ ‪ 5‬ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻬﺠﺮة‬ ‫ﻏ‪ a‬اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻜﻠﺖ أﺣﺪ اﳌﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺧﻼل ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺬي وﻋﺪ‬ ‫ﺑ ﺣﻴﻞ ‪ ١١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻬﺎﺟﺮ ﻏ‪ a‬ﺷﺮﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺒﺐ ﺳﻴﺸﻨﺰ ﻗﺒﻞ ﻋﻘﻮد ﺑﺠﺪل ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺴﺘﺸﺎر ا ﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻌﺘ‪ b‬ﻣﻬﻤﺎ ﺟــﺪا وﺗﺸﻐﻠﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺳ ـ ــﻮزان راﻳـ ــﺲ ﻓـﺴـﻴـﺘــﻢ إﺳـ ـﻨ ــﺎده إ‪,‬‬ ‫اﳉ‪µ‬ال اﳌﺘﻘﺎﻋﺪ ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻓﻠﲔ )‪ ٥٨‬ﻋﺎﻣﺎ(‬ ‫اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﺗــﺮأس ﺟﻬﺎز اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ )وﻛﺎﻟﺔ اﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﺪﻓﺎع(‬ ‫ﺑﲔ ﻋﺎﻣﻲ ‪ ٢٠١٢‬و‪ ٢٠١٤‬وأﺛــﺎر ﺟﺪﻻ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟ ﺳﻼم‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻌﺮوف أﻳﻀﺎ ﲟﻮاﻗﻔﻪ اﻟﺘﺼﺎﳊﻴﺔ‬ ‫ﲡﺎه روﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻛــﻤ ــﺎ أﻋـ ـﻠ ــﻦ ﺗـ ــﺮاﻣـ ــﺐ‪ ،‬أن وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ )ﺳــﻲ آي اﻳــﻪ(‬ ‫ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة ﻣــﺎﻳــﻚ ﺑــﻮﻣـﺒـﻴــﻮ )‪٥٢‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ( ﻋﻀﻮ ﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻋﻦ وﻻﻳﺔ‬ ‫ﻛﻨﺴﺎس‪ .‬وﻛــﺎن ﰎ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫وﺻــﻮل ﺣــﺰب اﻟﺸﺎي اﳉﻨﺎح اﶈﺎﻓﻆ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺸــﺪد ‪ 5‬اﳊـ ــﺰب اﳉ ـﻤ ـﻬــﻮري إ‪,‬‬ ‫اﻟﻜﻮﳒﺮس‪.‬‬ ‫‪e ; 3 ?M b‬‬ ‫وﻻﻗﺖ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت ﺻﺪى ﺟﻴﺪا‬ ‫ﻟﺪى اﳉﻤﻬﻮرﻳﲔ‪ ،‬ﻏ‪ a‬أﻧﻬﺎ أﺛﺎرت ﻗﻠﻖ‬ ‫اﻟﺪﳝﻮﻗﺮاﻃﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﺎرﺿﻮا‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻴــﲔ ﺳ ـﺘ ـﻴــﻒ ﺑ ــﺎﻧ ــﻮن رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫ﺑــﺮﻳ ـﺘ ـﺒــﺎرت اﻟـﻴـﻤـﻴـﻨــﻲ اﳌ ـﺘ ـﻄــﺮف ﻛﺒ‪a‬ا‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ اﻻﺳ اﺗﻴﺠﻴﲔ ‪ 5‬اﻟﺒﻴﺖ‬

‫‪15‬‬ ‫إﻳﺮان ﺗﺆﻛﺪ »اﻻﻟﺘﺰام« ﺑﺸﺄن ﻣﺨﺰوﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﻴﺎه اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ ' ‪2 1b cd I - $ A c‬‬

‫أﻛﺪت إﻳﺮان اﳉﻤﻌﺔ أﻧﻬﺎ »ﺗﺆدي واﺟﺒﺎﺗﻬﺎ«‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻓﺎﺋﺾ ‪Ã‬ﺰوﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﻴﺎه اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻤﻼ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي اﳌــ‪b‬م ﻣﻊ اﻟﻘﻮى اﻟﻜ‪b‬ى ‪5‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،٢٠١٥‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻧﻘﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺮﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ا ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺑﻬﺮوز ﻛﻤﺎﻟﻮﻧﺪي ﻟﻠﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫إن اﻻﺗﻔﺎق ﻳﻘﻀﻲ »ﺑﺄن ﻧﻄﺮح ‪ 5‬اﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﻀﻨﺎ ﻣﻦ اﳌﻴﺎه اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ١٣٠‬ﻃﻨﺎ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ﲤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻊ ‪ ٧٠‬ﻃﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ«‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫إن »اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﺟﺎرﻳﺔ ﻣﻊ دول ﻣﻬﺘﻤﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أوروﺑ ـﻴــﺔ« ﻟﺒﻴﻊ ﻣــﺎ ﻳﺠﺐ ﺑﻴﻌﻪ‪ .‬وأﺗــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫اﳌﺴﺆول ردا ﻋﻠﻰ ‪Ã‬ــﺎوف ﻋ‪ b‬ﻋﻨﻬﺎ اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫أﻣﲔ ﻋﺎم اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ ﻳﻮﻛﻴﺎ‬ ‫اﻣﺎﻧﻮ ﺑﺸﺄن ﻓﺎﺋﺾ ‪Ã‬ﺰون اﳌﺎء اﻟﺜﻘﻴﻞ ا ﻳﺮا ‪.‬‬ ‫‪f U % ' » 2 X +‬‬ ‫‪C &- , l 6 A $‬‬ ‫ ‪ , ,&\ 5 m P‬‬ ‫ ‪«] P V n 1‬‬ ‫‪,+ 1 , , E E$‬‬ ‫ "‪ (- K - ! !$ , 4‬‬ ‫ * ‪] P V o‬‬ ‫ ' ‪p U ' 0PQE , E‬‬ ‫‪q& ' E R@@ 5 8‬‬

‫ﺗﺮاﻣﺐ وﺷﻴﻨﺰو آﺑﻲ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﻤﺎ أﻣﺲ ا‪R‬ول )أ ف ب(‬

‫ ‪RS@r8 , 2 ; , 4 U‬‬ ‫ ‪.C &\ c ! (J‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ اﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬أﻗـ ــﺮ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﻨ ــﻮاب‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﺸﺮوع ﻗﺮار ﳝﻨﻊ ﺑﻴﻊ ﻃﺎﺋﺮات ﺑﻮﻳﻨﻎ‬ ‫ ﻳﺮان ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺔ ﺗﺼﻮﻳﺖ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا ول‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺟــﺪل ﺑﲔ ﻣﻌﺎرﺿﻲ اﻻﺗـﻔــﺎق ﻣﻊ‬ ‫إﻳ ــﺮان ﻣــﻦ اﳉﻤﻬﻮرﻳﲔ وﻣــﺆﻳــﺪﻳــﻪ ﻣــﻦ اﳊــﺰب‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‪ .‬وﻳﻨﺺ اﻟﻘﺮار ‪ 5‬ﺣﺎل اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﻛــﻞ ﻣــﻦ أﻋـﻀــﺎء ﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻊ وزارة اﳋﺰاﻧﺔ‬ ‫ا ﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ إﺻـ ــﺪار أي ﺗــﺮﺧـﻴــﺺ ﻟﻠﺒﻨﻮك‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺘﺤﻮﻳﻼت‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة وﻏ‪ a‬اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻄ‪a‬ان ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻊ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﺑﺤﺚ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺮار ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻫﺬا‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺖ ﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻰ ﲤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺎت ﻋـﻠــﻰ إﻳـ ــﺮان ﻟﻌﺸﺮ ﺳـﻨــﻮات‬ ‫ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ‪ ٤١٩‬ﺻﻮﺗﺎ‪ .‬وﻛــﺎن اﻟﻨﺎﺋﺐ اﳉﻤﻬﻮري‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻫــﻮﻳــﺰﻧـﻐــﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣـﻌــﺪي ﻣ ـﺸــﺮوع ﻗ ــﺮار ﻣﻨﻊ‬ ‫ﺑﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻳ ــﺮان‪ ،‬أﻛــﺪ أن ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻳﺒﻘﻲ ﻋـﻠــﻰ إﻏ ــﻼق ا ﻧـﻈـﻤــﺔ اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮﺟﻪ إﻳﺮان‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ إن »ﺑﻴﻊ اﻟﻄﺎﺋﺮات إ‪ ,‬إﻳﺮان‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ‪ 5‬ﺗﻘﻮﻳﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺴﻠﺢ‪ ،‬وﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻧﻮﻗﻒ ﻫــﺬا ا ﻣــﺮ اﻟــﺬي ﰎ ‪ 5‬ﻋﻬﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫)اﻟﺮﺋﻴﺲ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ( أوﺑﺎﻣﺎ«‪.‬‬

‫رﺟﻞ ﻳﻀﺮم اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﻣﺼﺮف أﺳﺘﺮاﻟﻲ ﻣﻮﻗﻌﺎ ‪ ٢٦‬ﺟﺮﻳﺤﺎ‬ ‫ ‪2 - $ A‬‬

‫اﳉ]ال ﻓﻠﲔ‬

‫ا ﺑـﻴــﺾ‪ .‬وإﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ ,‬ﺳﺘﻴﻒ ﺑﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫ﻋﲔ ﺗﺮاﻣﺐ اﻳﻀﺎ ﺷﺨﺼﻴﺔ أﻛ‪ ¤‬ﺗﻮاﻓﻘﻴﺔ‬ ‫ﻫــﻮ رﻳـﻨــﺲ ﺑﺮﻳﺒﻮس اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳊــﺎ‪²‬‬ ‫ﻟـﻠـﺤــﺰب اﳉ ـﻤ ـﻬــﻮري ‪ 5‬ﻣﻨﺼﺐ ﻛﺒ‪a‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺒﻴﺖ ا ﺑﻴﺾ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﻮازي‬ ‫ﻣــﻊ ﻫ ــﺬه اﻟـﺘـﻌـﻴـﻴـﻨــﺎت ﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت ﻣﻦ‬ ‫أﻧـﺼــﺎر اﻟﺘﺸﺪد‪ ،‬أﺗــﺎح ﺗــﺮاﻣــﺐ ﺗﺴﺮﻳﺐ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﺷﺨﺼﻴﺎت أﻛــ‪ ¤‬اﻋﺘﺪاﻻ ﻟﺘﺴﻠﻢ‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﳌ ـﻔــ ض أن ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺧــﻼل‬ ‫ﻋ ـﻄ ـﻠــﺔ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ا ﺳ ـ ـﺒـ ــﻮع ﻣ ــﻊ اﳌ ـﻌ ـﺘــﺪل‬

‫)روﻳ‪9‬ز(‬

‫ﺟﻴﻒ ﺳﻴﺸﻨﺰ‬

‫اﳉـﻤـﻬــﻮري ﻣﻴﺖ روﻣـﻨــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي ﺧﺴﺮ‬ ‫اﳌـﻌــﺮﻛــﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ‪ 5‬ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺑــﺎراك‬ ‫أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻋــﺎم ‪ .٢٠١٢‬وأﺷ ــﺎرت وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻋﻼم اﻣ‪a‬ﻛﻴﺔ إ‪ ,‬أن ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﺴﻌﻰ إ‪,‬‬ ‫ﺗﻌﻴﲔ روﻣـﻨــﻲ وزﻳ ــﺮا ﻟﻠﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﺗﻘﺎرب ﻛﻬﺬا ﻣﻔﺎﺟﺄة‪ ،‬ن روﻣﻨﻲ‬ ‫ﻛﺎن ‪ 5‬اﻟﺼﻒ اﻻول ﳌﻌﺎرﺿﻲ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫وﺧ ـﻄــﻪ اﻟـﺸـﻌـﺒــﻮي ﺧ ــﻼل اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ ﻟﻠﺤﺰب اﳉﻤﻬﻮري‪ .‬وﻻ ﻳﺰال‬ ‫اﺳــﻢ رﺋـﻴــﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫رودي ﺟــﻮﻟـﻴــﺎ ﻳ ــ دد أﻳـﻀــﺎ ﳌﻨﺼﺐ‬

‫وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫و‪ 5‬ﻟﻌﺒﺔ اﻟ ـﺘــﻮازن اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻫــﺬه‪،‬‬ ‫ﻳـﺴـﻌــﻰ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ أﻳ ـﻀــﺎ إ‪,‬‬ ‫ﻃﻤﺄﻧﺔ ﺣﻠﻔﺎء اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫أول ﻣـ ـﺴ ــﺆول ﻳ ـﻘــﺎﺑ ـﻠــﻪ اﳋ ـﻤ ـﻴــﺲ ‪5‬‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻫﻮ رﺋﻴﺲ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺷـﻴـﻨــﺰو آﺑ ــﻲ اﻟـ ــﺬي اﻋ ـﺘــ‪ b‬أن ﺗــﺮاﻣــﺐ‬ ‫زﻋﻴﻢ ﳝﻜﻨﻪ »اﻟــﻮﺛــﻮق ﺑــﻪ«‪ .‬ورﻏــﻢ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻋ‪ b‬ﻣﺴﺆوﻟﻮن دﳝﻮﻗﺮاﻃﻴﲔ اﳉﻤﻌﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻬﻢ ﻟﺘﻌﻴﲔ اﻟﺜﻼﺛﻲ ﺳﻴﺸﻨﺰ‬ ‫وﺑﻮﻣﺒﻴﻮ وﻓﻠﲔ‪.‬‬

‫أﺻـﻴــﺐ ﺳﺘﺔ وﻋ ـﺸــﺮون ﺷـﺨـ ًـﺼــﺎ‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫إﺻــﺎﺑــﺎﺗـﻬــﻢ ﺧ ـﻄــﺮة‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ أﺿ ــﺮم رﺟ ــﻞ اﻟـﻨــﺎر‬ ‫ ﺳﺒﺎب ﻏ‪ a‬ﻣﻌﺮوﻓﺔ ‪ 5‬ﻣﺼﺮف أﺳ ا‪.²‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺸﺮﻃﺔ أن اﻟﺮﺟﻞ دﺧﻞ أﺣﺪ ﻓﺮوع‬ ‫»ﻛــﻮﻣ ـﻨــﻮﻟــﺚ ﺑ ـﻨــﻚ« ‪ 5‬ﺳــ‪b‬ﻳـﻨـﻐـﻔـﻴــﻞ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻠﺒﻮرن‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﺤﻤﻞ ﺳــﺎﺋـ ًﻠﺎ ﺳﺮﻳﻊ اﻻﺷﺘﻌﺎل‪،‬‬ ‫وأوﺿ ـﺤــﺖ وﺳــﺎﺋــﻞ ا ﻋ ــﻼم ا ﺳــ اﻟ ـﻴــﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ أن اﻟــﺮﺟــﻞ ﺳﻜﺐ اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪه‬ ‫ﺛﻢ اﺷﺘﻌﻠﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﻨ‪a‬ان‪ ،‬إﻻ ان ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ©‬ ‫ﺗﺘﺄﻛﺪ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻔﺘﺸﺔ ﺟﺎﻛﻲ ﺑﻮﻳﺪا »ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺳﺎﺋﻼ ﺳﺮﻳﻊ اﻻﺷﺘﻌﺎل‪ .‬وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ او ﺑﺄﺧﺮى‪،‬‬ ‫اﺷﺘﻌﻞ ﻫﺬا اﻟﺴﺎﺋﻞ داﺧﻞ اﳌﺼﺮف«‪.‬‬

‫و© ﺗـﻌــﺮف دواﻓ ــﻊ ﻫــﺬا اﻟـﻔـﻌــﻞ‪ .‬واﺿــﺎﻓــﺖ‬ ‫ﺑﻮﻳﺪا ان ﻣﻦ اﳌﺒﻜﺮ اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻫﺠﻮم ارﻫﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫واوﺿ ـ ـﺤـ ــﺖ اﺟـ ـﻬ ــﺰة اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮارئ ان ﺳ ـﺘــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺮﺣﻰ ‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ ﺧﻄﺮة‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫اﳌﺸﺘﺒﻪ ﺑــﻪ اﻟــﺬي ﻧﻘﻞ ا‪ ,‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫وﺻﻞ رﺟﺎل اﻻﻃﻔﺎء ا‪ ,‬اﳌﺼﺮف‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﺑﻮاﺑﻪ‬ ‫ﻣﻘﻔﻠﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﺟﻬﺰة اﻻﻏﺎﺛﺔ ﺑﻮل‬ ‫ﻛﺎرﻳﻎ »ﳝﻜﻨﻜﻢ ﺗﻔﻘﺪ داﺧﻞ اﳌﺼﺮف‪ ،‬إﻧﻪ أﺳﻮد«‪.‬‬ ‫واﺿﺎف »ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﻨﺎر ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮﻳﺔ ‪ 5‬اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﻛﺜ‪ a‬ﻣﻦ اﻟﺪﺧﺎن«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺸﺎﻫﺪ اﺷﻠﻲ اﺗﻜﲔ‪-‬ﻓﻮن ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»ﻫ‪a‬اﻟﺪ ﺻــﻦ« اﻧــﻪ ﺳﻤﻊ »اﻧﻔﺠﺎرا ﻛﺒ‪a‬ا‪ .‬ﺧﺮج‬ ‫ﺻﺒﻲ راﻛﻀﺎ وﻗﺪ اﺣ ق ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺼﺮخ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﻨﺎك دﻣﺎء ‪ 5‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن«‪.‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫‪14‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫ﻗﺼﻒ ﻋﻨﻴﻒ ﻋﻠﻰ أﺣﻴﺎء ﺣﻠﺐ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ..‬وﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ »اﻟﻜﻴﻤﺎوي«‬ ‫‪!Q . - :D C0‬‬

‫واﳌﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﳊﻘﻮق ا ﻧﺴﺎن‪.‬‬

‫أﺟ ــ‪ b‬اﻟـﻘـﺼــﻒ اﳉـ ــﻮي واﳌــﺪﻓـﻌــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻨﻴﻒ ﻟـﻘــﻮات اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟ ـﺴــﻮري ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷــﺮق ﺣﻠﺐ أﻣــﺲ اﳉﻤﻌﺔ اﻟﺴﻜﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻘــﺎء ‪ 5‬ﻣـﻨــﺎزﻟـﻬــﻢ ﺑـﻌــﺪ ﻟـﻴـﻠــﺔ ﺷﻬﺪت‬ ‫اﺷـﺘـﺒــﺎﻛــﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ‪ 5‬ﺟـﻨــﻮب اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻖ ﻣﺎ أﻓﺎد ﻣﺮاﺳﻞ وﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‬

‫• = ‪) - % M ' ! && :! :‬‬ ‫ ‪f K U/ g+ , M ! U‬‬ ‫• ‪gA : u v2 g w 3 E‬‬ ‫ ‪q*& U 8 f‬‬ ‫• ‪[ ! !$ :x ' V :CE‬‬ ‫ ‪ P‬‬ ‫ ‬

‫‪CI - q*+‬‬ ‫و‪ 5‬اﻟﻴﻮم اﻟﺮاﺑﻊ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم ﻗﺼﻔﻬﺎ ﻋﻠﻰ ا ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﲢﺖ ﺳﻴﻄﺮة اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺮاﺳﻞ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس إن اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻻ ﺗﻬﺪأ ‪ 5‬ا ﺟﻮاء‪،‬‬ ‫و‪ 5‬ﺣﺎل ﻏﺎﺑﺖ ﻗﻠﻴ ًﻠﺎ ﻳﺒﺪأ اﻟﻘﺼﻒ اﻟﻌﻨﻴﻒ ﺑﺮاﺟﻤﺎت اﻟﺼﻮارﻳﺦ واﳌﺪﻓﻌﻴﺔ‪ .‬واﺳﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﻘﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣً ﺎ أﺣﻴﺎء ﻋﺪة ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺴﺎﻛﻦ ﻫﻨﺎﻧﻮ واﻟﻔﺮدوس واﻟﻬﻠﻚ وﺑﺴﺘﺎن اﻟﺒﺎﺷﺎ‬ ‫وﺑﺴﺘﺎن اﻟﻘﺼﺮ وﻃــﺮﻳــﻖ اﻟـﺒــﺎب واﻟـﺼــﺎﺧــﻮر‪ ،‬وﻓــﻖ اﳌــﺮﺻــﺪ اﻟ ـﺴــﻮري‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻞ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‪ ،‬ﻓﺈن ﻓﺮق ا ﺳﻌﺎف ﻏ‪ a‬ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺟﻪ إ‪ ,‬ا ﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﰎ اﺳﺘﻬﺪاﻓﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﺷﺪة اﻟﻘﺼﻒ ﺑﺎﻟﺼﻮارﻳﺦ واﻟﻘﺬاﺋﻒ‪ .‬وأﺷﺎر إ‪ ,‬أن ﺳﻜﺎن ‪5‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻛﻦ ﻫﻨﺎﻧﻮ ﻳﻄﻠﺒﻮن ا ﺳﻌﺎف‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺮق ﻏ‪ a‬ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﻘﺼﻒ ﻋﻨﻴ ًﻔﺎ اﳋﻤﻴﺲ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬واﺷﺘﺪ ﻣﺴﺎء وﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ا ﺑﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﰋ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﻮة اﻟﻐﺎرات‪ .‬وﺷﻬﺪت اﻟﻠﻴﻠﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ‪ 5‬ﺣﻲ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺬي ﺗﺴﻌﻰ ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻠﺘﻘﺪم ﻓﻴﻪ ‪ 5‬ﺟﻨﻮب ا ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻞ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس واﳌﺮﺻﺪ‪.‬‬ ‫دﻣﺎر وﺧﺮاب ? ﺣﻠﺐ ﺑﻌﺪ اﻟﻐﺎرات اﳉﻮﻳﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﺎﺿﻲ )روﻳ‪9‬ز(‬

‫ ‪ *- 5 ,A4‬‬ ‫ردت اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي ‪ 5‬ﺷــﺮق ﺣﻠﺐ ﺑﺈﻃﻼق »أﻛــ‪ ¤‬ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٥‬ﻗﺬﻳﻔﺔ ﺻﺎروﺧﻴﺔ« ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ﻋﻠﻰ ا ﺣﻴﺎء اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﲢﺖ ﺳﻴﻄﺮة ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﺑﻴﻨﻬﺎ اﳉﻤﻴﻠﻴﺔ وا ﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ وﺑﺴﺘﺎن اﻟﺰﻫﺮة وﺳﻠﻴﻤﺎن اﳊﻠﺒﻲ‪ .‬واﺳﺘﺄﻧﻔﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺜﻼﺛﺎء ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ ﻟﻨﺤﻮ ﺷﻬﺮ ﻗﺼﻒ ا ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﺎﺻﺮﻫﺎ ﻣﻨﺬ ﺣﻮا‪,‬‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬ووﺛﻖ اﳌﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٦٥‬ﻣﺪﻧﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ا ﻗﻞ ﺧﻼل أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ اﻟﻘﺼﻒ‬ ‫اﳉــﻮي واﳌﺪﻓﻌﻲ‪ .‬وﻳﻌﻴﺶ أﻛــ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ٢٥٠‬أﻟــﻒ ﺷﺨﺺ ‪ 5‬ا ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ‪ 5‬ﻇﺮوف‬ ‫ﻣﺄﺳﺎوﻳﺔ‪ .‬وﺗﺰاﻣﻦ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي ‪ 5‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ ﻣﻊ إﻋــﻼن روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻠﻴﻔﺔ دﻣﺸﻖ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺘﻲ إدﻟﺐ )ﺷﻤﺎل ﻏﺮب( وﺣﻤﺺ )وﺳــﻂ(‪ .‬وﻣﻨﺬ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪،‬‬ ‫ﺗﺮﻛﺰ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻏﺎراﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ إدﻟﺐ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﲢﺖ ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫»ﺟﻴﺶ اﻟﻔﺘﺢ«‪ ،‬وﻫﻮ ﲢﺎﻟﻒ ﻓﺼﺎﺋﻞ إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﺟﺒﻬﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺸﺎم )ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة‬ ‫ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ ﻗﺒﻞ ﻓﻚ ارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة(‪.‬‬

‫ \ ‪, : 8‬‬ ‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺟﻮن ﻛ‪a‬ي ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ اﳋﻤﻴﺲ إﻧﻪ ﺑﺤﺚ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫‪ 5‬أوﻛﺮاﻧﻴﺎ و«ﻛــﻞ اﳉــﻮاﻧــﺐ« اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ ‪ 5‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﲟﺎ ‪5‬‬ ‫ذﻟﻚ ﲡﺪد اﻟﻘﺼﻒ ‪ 5‬اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻫﺬا ا ﺳﺒﻮع وذﻟﻚ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ ﻧﻈ‪a‬ه اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﺳ‪a‬ﺟﻲ ﻻﻓ ــﺮوف‪ .‬و‪ 5‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻤﺎ ﺧــﻼل ﻗﻤﺔ ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺪول آﺳﻴﺎ واﶈﻴﻂ اﻟﻬﺎدي )أﺑﻴﻚ( ‪ 5‬ﻟﻴﻤﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ ﺑ‪a‬و ﻧﻔﻰ‬ ‫ﻻﻓــﺮوف ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳉﻴﺶ اﻟﺮوﺳﻲ ﻟﻀﺮﺑﺎت ﺟﻮﻳﺔ ‪ 5‬ﺷﺮق ﺣﻠﺐ اﳋﺎﺿﻊ ﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻫﺬا ا ﺳﺒﻮع‪.‬‬

‫ ‪f ) :j ' X O :M :CE‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ اﳌﺴﺘﺸﺎرة ا ﳌــﺎﻧـﻴــﺔ »أﳒـﻴــﻼ ﻣــ‪a‬ﻛــﻞ«‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫ا ول اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬إن رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر ا ﺳﺪ‪،‬‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺣﻠﻴ ًﻔﺎ ﻟﺒﻼدﻫﺎ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔﻲ ﻣﺸ ك ﻣــﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻟﻘﺎﺋﻬﻤﺎ ‪ 5‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا ﳌﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮﻟﲔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣ‪a‬ﻛﻞ‪،‬‬ ‫إن »ا ﺳــﺪ‪ ،‬ﻗﺼﻒ ﺷﻌﺒﻪ ﺑﺸﻜﻞ ‪Ã‬ﻴﻒ ﺟ ـﺪًا‪ ،‬ﻣﺴﺘﺨﺪﻣًﺎ‬ ‫اﻟــ‪b‬اﻣـﻴــﻞ اﳌـﺘـﻔـﺠــﺮة«‪ .‬وﺣـ ّﻤـﻠــﺖ ﻣــ‪a‬ﻛــﻞ‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮري‪ ،‬ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﳌــﺄﺳــﺎة ا ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ )ﺷﻤﺎل(‪.‬‬

‫ ‪, I ,‬‬

‫ﻗﺎل ﻳﺎن إﻟﻴﺎﺳﻮن ﻧﺎﺋﺐ ا ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟ‪w‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة اﳉﻤﻌﺔ إن‬ ‫‪y‬ﻘﻘﻲ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻘﻘﻮن ‪ 5‬ﻫﺠﻮم دام ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﻗﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ‪ 5‬ﺳﺒﺘﻤ‪ b‬اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻮﺟﻮدون‬ ‫‪ 5‬اﳌﻨﻄﻘﺔ ﳉﻤﻊ ا دﻟﺔ وإﻧﻬﻢ ﺳﻴﺤﻴﻠﻮن ا ﻣﺮ ﺠﻤﻟﻠﺲ ا ﻣﻦ إن ﻫﻢ‬ ‫ﲤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻨﻔﺬه‪ .‬وأﺿﺎف إﻟﻴﺎﺳﻮن ‪ 5‬ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ‪5‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ »ﻧﻌﺮف أﻧﻬﺎ ﻣﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻧﺪرك أن ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ اﻟﺘﻼﻋﺐ ‪5‬‬ ‫ا دﻟﺔ أو اﺧﺘﻔﺎؤﻫﺎ‪ «.‬وﺗﺎﺑﻊ »ﻫﺠﻮم ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻳﺼﻞ ﺑﻼ أدﻧﻰ‬ ‫ﺷﻚ إ‪ ,‬ﺣﺪ ﺟﺮﳝﺔ اﳊﺮب«‪.‬‬

‫ ‪, a U M n & - ' M k U‬‬ ‫ﻣــﺪد ﻠﺲ ا ﻣــﻦ اﻟــﺪو‪ ²‬اﳋﻤﻴﺲ ﳌــﺪة ﻋــﺎم ﻳﻨﺘﻬﻲ ‪ 5‬ﻧﻮﻓﻤ‪ ٢٠١٧ b‬ﺗﻔﻮﻳﺾ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﶈﻘﻘﲔ اﻟﺪوﻟﻴﲔ اﳌﻜﻠﻔﲔ ﲢﺪﻳﺪ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ﻫﺠﻤﺎت ﺑﺎﻻﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻗﻌﺖ ‪ 5‬ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬وأﻗﺮ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﲟﻮﺟﺐ ﻣﺸﺮوع ﻗﺮار أﻋﺪﺗﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﺻﺪر‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎع أﻋﻀﺎء ﻠﺲ ا ﻣﻦ‪ ،‬ﲟﻦ ﻓﻴﻬﻢ روﺳﻴﺎ ﺣﻠﻴﻔﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪ ،‬وﻫﻮ ﳝﻨﺢ »آﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳌﺸ ﻛﺔ« ﺑﲔ ا ﱈ اﳌﺘﺤﺪة وﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻈﺮ ا ﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻣﻬﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ ﳒــﺎز ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺗﻨﺘﻬﻲ ‪ 5‬ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎ ‪/‬ﻧﻮﻓﻤ‪ ،b‬وﳝﻜﻦ ﲤﺪﻳﺪﻫﺎ ــﺪدًا إذا »رأى‬ ‫)اﺠﻤﻟﻠﺲ( ﺿﺮورة ﻟﺬﻟﻚ«‪ .‬وأﻧﺸﺄت ا ﱈ اﳌﺘﺤﺪة وﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻈﺮ ا ﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬه ‪ 5‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ .٢٠١٥‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴﻔ‪a‬ة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ 5‬ا ﱈ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﺳﺎﻣﻨﺘﺎ ﺑﺎور إن »آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳌﺸ ﻛﺔ ﻫﻲ أداة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ ا ﻓﻼت ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎب«‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة أن ﻫﻨﺎك »أدﻟﺔ ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺠﻤﺎت ﻋﺪﻳﺪة اﺧﺮى ﺑﺎ ﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺷﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري«‪.‬‬

‫‪ M f Q , * f* V '1 : ' 8 - :y V‬‬ ‫ﺻﺮح وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺮوﺳﻲ ﺳ‪a‬ﺟﻲ ﻻﻓﺮوف أن دﻋﻮات ا دارة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺄن ﻳﻮاﺻﻞ ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ اﳌﻌﺎدﻳﺔ ﻟﺮوﺳﻴﺎ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻲ‪ .‬وﺗﻌﻠﻴ ًﻘﺎ ﻋﻠﻰ دﻋﻮة اﻟﺮﺋﻴﺲ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻪ ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﺘﺼﺪى ﳌﻮﺳﻜﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﻬﻚ اﳌﻌﺎﻳ‪ a‬اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻻﻓﺮوف إن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﳝ‪ a‬ﺑﻮﺗﲔ‬ ‫وﺗﺮاﻣﺐ ﻧﺎﻗﺸﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻟﻮﺿﻊ اﳊﺎ‪ 5 ²‬اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إ‪» ,‬اد ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻻﻓﺮوف ‪ 5‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﻘﻨﺎة روﺳﻴﺎ ‪ ٢٤‬اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ » إذا ﻛﺎن أوﺑﺎﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮات‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻣﺘﺄﻛﺪ أن ﻫﺬا ﻟﻦ ﻳﻔﻴﺪ اﻟﺸﻌﺐ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ وﺣﻞ اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪم ﺣﺬر ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺷﺮﻗﻲ اﳌﻮﺻﻞ‪ ..‬وﺗﺄﻫﺐ أﻣﻨﻲ ﻓﻲ اﻷﻧﺒﺎر اﺧﺘﻔﺎء اﻷدوﻳﺔ ﻳﻔﺠﺮ أزﻣﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻤﺼﺮ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻬﺮب ﻟـ»ﻓﻴﺲ ﺑﻮك«‬ ‫ = " ‪ - .‬‬

‫‪!Q . - :D C0‬‬

‫ﻓ ـﺠــﺮت أزﻣ ــﺔ اﻟـﻨـﻘــﺺ اﳊ ــﺎد ‪5‬‬ ‫ا دوﻳ ـ ــﺔ اﳊ ـﻴــﻮﻳــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ اﳌـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﲔ‪ ،‬ﻣــﺜ ــﻞ‪ :‬ﻋــﻼﺟــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي‪ ،‬وﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪ ،‬أزﻣﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎدة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻔﺮﻏﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﶈﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﺼﻨﻌﺔ ﻟﻠﺪواء ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻴﺴﺒﻮك‪ .‬ودﺧﻠﺖ‬ ‫اﳊـﻜــﻮﻣــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟـﻴــﻮﻣــﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺎرك ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻋ‪ b‬ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﻓﻴﺲ ﺑﻮك وﺗﻮﻳ «‪5 ،‬‬ ‫‪y‬ــﺎوﻟــﺔ ﻟﺘﻬﺪﺋﺔ اﻟ ـﺸــﺎرع ﺑـﻌــﺪ ﺗﻔﺎﻗﻢ‬ ‫ﻧﻘﺺ ا دوﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺻــﺎر أزﻣــﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫دﺧﻠﺖ أروﻗــﺔ اﻟــ‪b‬ﳌــﺎن‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫اﺧﺘﻔﻰ أﻛــ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ٤٠٠‬ﺻﻨﻒ دواﺋــﻲ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻂ أﻧ ـﺒــﺎء ﻋ ــﻦ ﺗـﺨــﺰﻳــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫ﻟﻬﺬه ا ﺻﻨﺎف ﻣﻦ أﺟﻞ إﺟﺒﺎر اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﻊ أﺳﻌﺎرﻫﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻏﺮﻓﺔ اﻻﺧﺒﺎر ﺑﻨﻔﻲ‬ ‫ا ﻧﺒﺎء‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن ا رﺻﺪة اﳌﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ‪ ،‬وأن ﻣﺎ ﻳ دد ‪ 5‬اﻟﻌﺪﻳﺪ‬

‫أﺣــﺮزت اﻟـﻘــﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﳉﻤﻌﺔ ﺗﻘﺪﻣﺎ ﺣــﺬرًا ‪5‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻣﻦ اﳌﻮﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗــﻮاﺟــﻪ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺷﺮﺳﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ ا رﻫــﺎﺑــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ رﻓ ـﻌــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت ﻣﻦ‬ ‫درﺟ ـ ــﺔ اﻟــﺘ ــﺄﻫ ــﺐ ا ﻣـ ـﻨ ــﻲ ‪5‬‬ ‫‪ y‬ــﺎﻓـ ـﻈ ــﺔ ا ﻧـ ـ ـﺒ ـ ــﺎر ﲢ ـﺴ ـ ًﺒــﺎ‬ ‫ﻟﻬﺠﻤﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫• ‪ , Q , L‬‬ ‫ & ‪, +‬‬ ‫ ‪4 *-2V n & , I‬‬ ‫ ‪Y 5‬‬ ‫• ‪ UP 5 - Y‬‬ ‫ ‪, y ( CP‬‬ ‫ ‪, + ,L P‬‬ ‫• * ‪' K‬‬ ‫ ‪«y ( » UP‬‬ ‫ ‪X o *& » EO‬‬ ‫ ‪«g‬‬

‫وذﻛـ ــﺮت ﺗ ـﻘــﺎرﻳــﺮ إﻋــﻼﻣـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫أن ﻣــﻮاﺟـﻬــﺎت دارت ﺑــﲔ ﻗــﻮات‬ ‫ﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ ا رﻫ ـ ـ ــﺎب اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ داﻋـ ــﺶ ﻋﻨﺪ‬ ‫أﻃ ـ ـ ـ ــﺮاف ﺣ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺮ ‪5‬‬ ‫اﳌﻮﺻﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﻌﺎد اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاﻗـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻄ ــﺮة ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﺳﻤﻊ دوي ﻧ ــ‪a‬ان أﺳﻠﺤﺔ آﻟﻴﺔ‬ ‫وﻣــﺪﻓـﻌـﻴــﺔ وﻏ ـ ــﺎرات ﺟــﻮﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ‪ .‬وأﻓ ــﺎدت ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﲟﻘﺘﻞ‬ ‫أﺣــﺪ اﳉ ـﻨــﻮد ‪ 5‬اﻻﺷـﺘـﺒــﺎﻛــﺎت‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻮﻫ ــﺪ ﻣــﺪﻧ ـﻴــﻮن ﻳ ـﻔ ــﺮون ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺟﺮﺣﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر ﺿ ـ ـﺒـ ــﺎط‪ ،‬إ‪ ,‬أن‬ ‫اﻟﻘﻮات ﺗﻬﺪف إ‪ ,‬ﻓﺮض ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺮ ‪5‬‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﻧﻘﻄﺔ اﻧﻄﻼق إ‪,‬‬

‫رﺟﺎل ا‪U‬ﻃﻔﺎء ﺧﻼل وﺟﻮدﻫﻢ ? ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻔﺠ‪ Q‬اﻻﻧﺘﺤﺎري اﻟﺬي اﺳﺘﻬﺪف ﺣﻔﻞ اﻟﺰﻓﺎف )روﻳ‪9‬ز(‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﶈﺎرﺑﲔ اﺠﻤﻟﺎورة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ‪ :‬إن اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺣﺎﻟﺔ ا ﻧﺬار اﻟﻘﺼﻮى ‪5‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺣﺪﻳﺜﺔ وﻫﻴﺖ واﻟﺒﻐﺪادي‬ ‫ﻏــﺮﺑــﻲ ا ﻧ ـﺒــﺎر‪ ،‬ﲢﺴﺒﺎ ﻟﻮﻗﻮع‬ ‫ﻫﺠﻤﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أﺷﺎدت اﳌﺮﺟﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ ‪ 5‬اﻟ ـﻌ ــﺮاق‬ ‫ﺑ ــﺰﻋ ــﺎﻣ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴ ـﺘــﺎ ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﳉ ـﻤ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻻﻧـﺘـﺼــﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ اﻟـﻘــﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺗﺸﻜﻴﻼﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ ‪ 5‬اﳌﻮﺻﻞ‪ .‬وﻗﺎل ﳑﺜﻞ‬ ‫اﳌــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﳌﻬﺪي اﻟﻜﺮﺑﻼﺋﻲ‪ ،‬أﻣﺎم آﻻف‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺼﻠﲔ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﺧﻼل ﺧﻄﺒﺔ‬ ‫ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ‪ 5‬ﺻﺤﻦ ا ﻣﺎم‬ ‫اﳊ ـﺴــﲔ ‪ 5‬ﻛــﺮﺑــﻼء‪» :‬ﻧﺘﻮﺟﺔ‬

‫ﺑــﻮاﻓــﺮ اﻻﺣـ ــ ام واﻟ ـﺴــﻼم ا‪,‬‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ واﻟﺒﻴﺸﻤﺮﻛﻪ‬ ‫واﳌـﺘـﻄــﻮﻋــﲔ ورﺟـ ــﺎل اﻟﻌﺸﺎﺋﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎرات اﳌـﺘـﺤـﻘـﻘــﺔ‬ ‫وﻧﻘﻮل ﻟﻬﻢ ا‪ ,‬اﻻﻣﺎم »ﻳﺎﻓﺨﺮﻧﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف »ﻣ ــﺎﻫ ــﻲ إﻻ ﺧ ـﻄــﻮات‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ وﺑﺸﺎﺋﺮ اﻟﻨﺼﺮ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳ ـﺘــﺰف ا‪ ,‬اﺑــﺎﺋ ـﻜــﻢ واﻣـﻬــﺎﺗـﻜــﻢ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﻦ اﺻﻄﻒ ﻣﻌﻜﻢ«‪.‬‬ ‫إ‪ ,‬ذﻟـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺗ ـﺒ ـﻨــﻰ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫داﻋـ ـ ــﺶ اﻻرﻫ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻲ اﳉ ـﻤ ـﻌــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم اﻻﻧ ـﺘ ـﺤ ــﺎري ﺑـﺴـﻴــﺎرة‬ ‫ﻣـﻔـﺨـﺨــﺔ اﻟـ ــﺬي اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪف ﺣﻔﻞ‬ ‫زﻓ ـ ــﺎف ‪ 5‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻠــﻮﺟــﺔ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻻﻧﺒﺎر ‪ /٦٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣ ‬ ‫ﻏــﺮﺑــﻲ ﺑـ ـﻐ ــﺪاد‪ ،‬وﻗـ ــﺎل اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫‪ 5‬ﺑ ـﻴــﺎن‪ :‬إن »اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫وﻗﻊ ‪ 5‬ﺑﻠﺪة ﻋﺎﻣﺮﻳﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‪،‬‬

‫اﺳـﺘـﻬــﺪف ﻣـﺴــﺆوﻟــﲔ ‪y‬ﻠﻴﲔ«‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ © ﻳــﺬﻛــﺮ اﻟـﺒـﻴــﺎن ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻟﺰﻓﺎف‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن اﻧﺘﺤﺎرﻳﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮد ﺳﻴﺎرة ﻣﻔﺨﺨﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫ﻣﺴﺎء اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬ﺣﻔﻞ زﻓﺎف ‪5‬‬ ‫ﻗﻀﺎء ﻋﺎﻣﺮﻳﺔ اﻟﺼﻤﻮد ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻠــﻮﺟــﺔ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ أﻋ ـﻠــﻦ ﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء‪ ،‬أن ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﺘﻔﺠ‪a‬‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٦١‬ﻗﺘﻴﻼ وﺟﺮﻳﺤﺎ‪ .‬وأدان‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﺆاد ﻣﻌﺼﻮم‬ ‫اﳉـ ـﻤـ ـﻌ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﺘـ ـﻔـ ـﺠ ــ‪a‬ات اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﺣﻔﻞ اﻟﺰﻓﺎف‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ¸‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﲤﺮ دون »ﻗﺼﺎص ﻋﺎدل‬ ‫وﺳ ــﺮﻳ ــﻊ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ دﻋ ــﺎ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫ا ﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ إ‪ ,‬اﺗ ـﺨــﺎذ إﺟـ ــﺮاءات‬ ‫ﻓـ ــﻮرﻳـ ــﺔ ﳌ ـﻨ ــﻊ وﻗـ ـ ــﻮع ﻫ ـﺠ ـﻤــﺎت‬ ‫أﺧـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﺣ ـﺴ ـﺒ ـﻤــﺎ اﻓ ـ ــﺎد ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫»اﻟﺴﻮﻣﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮز« اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪.‬‬

‫ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻗــﻊ اﻻﻟـﻜــ وﻧـﻴــﺔ وﺻﻔﺤﺎت‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺤﻈﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﺳــﺘ ــ‪a‬اد ا دوﻳ ـ ــﺔ ﻏــ‪ a‬دﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎدات‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ اﺳـﺘـﻤــﺮار ﺗﻮﻓ‪a‬‬ ‫اﻟــﺪواء ﺑﺎﻟﺴﻮق اﳌﺼﺮﻳﺔ دون ارﺗﻔﺎع‬ ‫أﺳﻌﺎرﻫﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻊ ﲢﻤﻴﻞ اﳌﻮاﻃﻦ أﻋﺒﺎء‬ ‫زﻳﺎدة اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫• ‪ 8 3 * 64 Q s 4‬‬ ‫‪ 5 s :M c - c 2$‬‬ ‫‪, :‬‬ ‫• ‪g 6 -LV ! 1 D‬‬ ‫ ‪, *-+V , U c 4p‬‬ ‫ ‪c , p$ ,Q+‬‬

‫وﺷﻬﺪ اﻟﺸﺎرع اﳌﺼﺮي ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻرﺗﺒﺎك ﻋﻘﺐ أﻧﺒﺎء ﻋﻦ اﺣﺘﻮاء أﺳﻤﺎك‬ ‫اﻟﺒﻠﻄﻲ واﻟ ـﺒــﻮري ﻋﻠﻰ ﻣ ــﻮاد ﺳﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻧﻔﺘﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻋﺪم ﻧﻘﺺ اﻟﻌﻤﻼت اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎ ﺳﻮاق‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﻧﺸﻐﻞ رواد ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪،‬‬

‫ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻳﺤﺔ ا و‪,‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮض ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪو‪ ²‬اﳌﺜ‪a‬‬ ‫ﻟﻠﺠﺪل وﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ ٢٫٧٥‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻟﺴﺪاد‬ ‫ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺎت ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺒ ول ا ﺟﻨﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ ﻋ ــﺪم ﺗــﻮاﻓــﺮ اﻟـﻨـﻘــﺪ ا ﺟـﻨـﺒــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻮك وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﻔﺘﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ أﻳﻀ´‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ ﲢﻮﻟﺖ أزﻣﺔ‬ ‫ﻧﻘﺺ ا دوﻳــﺔ ﻓﻰ اﻟﺴﻮق إ‪ ,‬ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﲢﺖ ﻗﺒﺔ اﻟ‪b‬ﳌﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟـﻌـﺸــﺮات ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﻮاب اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع ﻣﻊ‬ ‫وزراء اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﺧﻼل‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﲔ ﻟﺒﺤﺚ ا زﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺠﺎﻫﻠﲔ‬ ‫اﻟﻨﻔﻲ اﳊـﻜــﻮﻣــﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫أزﻣــﺔ ﻧﻘﺺ أدوﻳــﺔ وﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫‪ 5‬ا ﺳـ ــﻮاق‪ ،‬وﺿ ــﺮورة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻳـﺠــﺎد ﺣﻠﻮل ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ وﺟــﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻟﺴﻮق ﻳﻌﺎ ﻣﻦ اﺧﺘﻔﺎء‬ ‫ا دوﻳـ ــﺔ اﳌ ـﺴ ـﺘــﻮردة‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻻ ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬وأن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺎﺳﺘ‪a‬اد ‪١٤٦‬‬ ‫ﻋﻘﺎرًا دواﺋﻴًﺎ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ ١٨٦‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﺳﻨﻮﻳ´ ﻟﺴﺪ اﻟﻌﺠﺰ ﺑﺎﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫ﻗﻮات ﺣﻔﺘﺮ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ »اﻟﻘﻮارﺷﺔ«‬ ‫ ‪( ) S'" - $ A‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت اﳌﻮازﻳﺔ ‪ 5‬ﺷﺮق ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪5‬‬ ‫وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ أﻣﺲ ا ول اﳋﻤﻴﺲ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮت ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻲ اﻟﻘﻮارﺷﺔ‬ ‫ﻣـﻌـﻘــﻞ اﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺎت ا رﻫ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺔ ‪5‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻐﺎزي )ﺷﺮق(‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ اﳌ ـﺴ ـﻤ ــﺎري اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ‬ ‫ﻗ ــﻮات اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺣـﻔــ »ﲤــﺖ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮارﺷﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ«‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ١٠‬ﻛﻠﻢ ﻏﺮب ﺑﻨﻐﺎزي واﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻌﻘﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ »أﻧﺼﺎر اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ«‬ ‫اﳌﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة واﳌﺼﻨﻒ ﺗﻨﻈﻴﻤًﺎ‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴًﺎ ﻣﻦ ا ﱈ اﳌﺘﺤﺪة واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬و© ﻳﻘﺪم اﳌﺴﻤﺎري ﺣﺼﻴﻠﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺎت ا ﺧ ــ‪a‬ة ﻟﻜﻦ ﻣـﺼــﺪرًا ﻣﻦ ﻋﻮاﺻﻢ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﻋﻘﺒﺔ أﻣﺎم اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫ﻋـﺴـﻜــﺮ ًﻳــﺎ ﻛ ــﺎن أﺷـــﺎر ا رﺑـ ـﻌ ــﺎء إ‪,‬‬ ‫ﺳﻘﻮط ‪ ١٢‬ﻗﺘﻴ ًﻠﺎ ﺑــﲔ ﻗــﻮات ﺣﻔ ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﻋﻠﻲ اﻟﺜﺎﺑﺖ اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ • ‪' \E$ " 3p 8 Q‬‬ ‫اﻟــﻘ ــﻮات اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﳊﻔ ' ‪ + ' 8 , s4‬‬ ‫إ‪ ,‬ﻣـﻘـﺘــﻞ »‪ ١٣‬ﻣ ـﺘ ـﻄــﺮ ًﻓــﺎ«‪ .‬وﺗـﻌــﺬر ‪, 8 /4= Q -P n P‬‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻫــﺬه ا رﻗ ــﺎم ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر • ‪s / Q u"/ ' 8‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ .‬وأﺷــﺎد اﳌﺒﻌﻮث ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ‪z4 k U » NI *#-‬‬ ‫ﻟﻠﻴﺒﻴﺎ ﺟــﻮﻧــﺎﺗــﺎن وﻳــ‪ 5 µ‬ﺗﻐﺮﻳﺪة ‪q / - «3p 8 4 +‬‬ ‫ﺑـ«اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﻤﻠﻬﺎ ‪, <:= , U‬‬ ‫اﳉ ـ ـﻴـ ــﺶ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ اﻟ ـﻠ ـﻴ ـﺒ ــﻲ ﻫ ــﺬا ‪ Nd $ , Q 4 *2$ 8‬‬ ‫ا ﺳـﺒــﻮع ‪ 5‬اﳌـﻌــﺎرك ﺿــﺪ ا رﻫــﺎب ‪Y % v‬‬ ‫‪ 5‬ﺑﻨﻐﺎزي«‪ .‬وﻛــﺎن اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻮن • ‪ & -P + E$‬‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﻮن ﻳﺘﻔﺎدون ﺣﺘﻰ ا¬ن اﻟﺘﻌﺒ‪D 5 = ) P + u U 8 a‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻘﻮات ﺣﻔ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ‪'* - - 1& #| $‬‬ ‫اﻻﺟﻤﺎع داﺧﻞ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺣﻮﻟﻪ واﻋﺘﺒﺎره ‪! 8 /4; ! 8‬‬

‫ ‪ - !" #‬‬ ‫) (

‬

‫‪13‬‬

‫ *‪ : : ` 1‬‬

‫اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬

‫اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻳﻌﺘﻘﻞ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ اﺛﻨﲔ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫‪ fZ c R - :D C0 cG . ! "#‬‬

‫أﻟ ـﻘــﺖ ﻗـ ــﻮات اﳉ ـﻴــﺶ ا ﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ أﻣ ــﺲ اﳉـﻤـﻌــﺔ اﻟـﻘـﺒــﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ اﺛﻨﲔ ‪ 5‬اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وذﻛــﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﺟ‪a‬وزاﻟﻴﻢ‬ ‫ﺑﻮﺳﺖ« ا ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ‪ 5‬ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ا ﻟﻜ و اﳉﻤﻌﺔ أن أﺣﺪ اﳌﻘﺒﻮض‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﺑﺘﻮرﻃﻪ ‪ 5‬أﻋـﻤــﺎل ﻋﻨﻒ ﲡــﺎه ﻣﺪﻧﻴﲔ وﻗ ــﻮات ا ﻣــﻦ‬ ‫وا ﺧﻼل ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻏﺎدر ﺻﺒﺎح اﳉﻤﻌﺔ‪ ٢٥٠ ،‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻣﺴﻨ´‬

‫‪Parliamentary Immunity‬‬

‫ﻣﻦ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة إ‪ ,‬اﻟﻘﺪس داء ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ‪ 5‬اﳌﺴﺠﺪ ا ﻗﺼﻰ‪ ،‬ﻋ‪b‬‬ ‫ﻣﻌ‪ b‬ﺑﻴﺖ ﺣﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻤﺎح ﺳﻠﻄﺎت اﻻﺣﺘﻼل ﻟﻬﻢ ﺑﺎﳌﻐﺎدرة‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘﻰ اﻟﺴﻔ‪ a‬ا ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻟﺪى اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة رون دﻳﺮﻣﺮ‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ ‪ 5‬ﻧﻴﻮﻳﻮرك اﻟﺮﺋﻴﺲ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪،‬‬ ‫‪ 5‬ﺑــﺮج ﺗﺮاﻣﺐ ﲟﺎﻧﻬﺎﺗﻦ‪ .‬وﻗــﺎل دﻳﺮﻣﺮ إﺛــﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع إن ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫»ﺻﺪﻳﻖ ﺣﻘﻴﻘﻲ« ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﻌ‪b‬ﻳﺔ وأﻧﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ »ﺑﻔﺎرغ اﻟﺼ‪ «b‬اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻊ إدارﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻤﺘﻊ أﻋﻀﺎء ﻠﺲ اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺒﻌﺾ اﻻﻣﺘﻴﺎزات وأﻫﻤﻬﺎ اﳊﺼﺎﻧﺔ اﻟ‪b‬ﳌﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻓﺄﻋﻀﺎء‬ ‫ ﻠﺲ اﻟﺸﻌﺐ ﻻ ﻳﺤﺎﺳﺒﻮن ﻋﻤﺎ ﻳﺒﺪوﻧﻪ ﻣﻦ آراء وأﻓﻜﺎر أﺛﻨﺎء اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻠﻬﻢ ‪ 5‬اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ أو اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت أي ﻣﻦ ﳉﺎﻧﻪ اﳋﺎﺻﺔ‪ .‬وﻻ ﻳﺠﻮز اﺗﺨﺎذ أي إﺟﺮاءات ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﻋﻀﻮ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﺪون إذن ﻣﺴﺒﻖ ﻣﻦ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﺬﻟﻚ ‪-‬اﻟﻠﻬﻢ إﻻ ‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻠﺒﺲ ﺑﺠﺮﳝﺔ‪ -‬و‪5‬‬ ‫ﻏ‪ a‬دور اﻧﻌﻘﺎد اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﺘﻌﻴﱠﻦ أﺧﺬ إذن رﺋﻴﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻗﺒﻞ اﺗﺨﺎذ أي إﺟﺮاء‪.‬‬

‫ ' ‪e ,'Q cf,R - & =. N Q c‬‬

‫اﺷﺘﺪت ﺣﺪة اﳌﻌﺎرك ﺑﲔ ﻗﻮات اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﳌﺴﻨﻮدة ﻣﻦ ﻗــﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ وﺑﲔ‬ ‫ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧــﺮى‪ 5 ،‬ﺟﺒﻬﺔ ﺗﻌﺰ وﺳﻂ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻛﺒ‪ a‬ﻟـﻘــﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻫ ــﺎدي‪ ،‬ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎ‬ ‫اﻧﻬﻴﺎر ﻛﺒ‪ a‬ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ذﻫﺒﺖ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻرض ﺑﻘﺼﻒ ﻋﻨﻴﻒ ﻋﻠﻰ اﻻﺣـﻴــﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﳌﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‬ ‫ﺑـﺼــﻮارﻳــﺦ اﻟﻜﺎﺗﻴﻮﺷﺎ وﻗــﺬاﺋــﻒ ﻣﺪﻓﻌﻴﺔ اﻟ ـﻬــﺎوزر‪ ،‬ﻣــﻦ اﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﲤﺮﻛﺰﻫﺎ ‪ 5‬ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳉﻨﺪ واﳊﻮﺑﺎن ﺑﺸﺮق اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺘﻞ‬ ‫اﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ٢٠‬ﻣﺴﻠﺤﺎ ﺣﻮﺛﻴﺎ وإﺻﺎﺑﺔ اﻟﻌﺸﺮات‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺨﻮض‬ ‫ﻗــﻮات اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻣﻴﺪي‬ ‫وﺣﺮض ﻋﻠﻰ ﺣﺪود اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬أﺳﻔﺮت ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺼﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ اﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﻣﺴﻠﺢ اﻧﻘﻼﺑﻲ ﺧﻼل ‪ ٣‬اﻳﺎم ﻣﻦ اﳌﻌﺎرك ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻣﺲ اﳉﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫• &‪3 ` I + N l RB} ' \E C-‬‬ ‫ ( ‪c d‬‬ ‫• ‪,I + ' N :j , & Y U +‬‬ ‫ ‪( ` I l‬‬ ‫• &‪« 8 » l e 0# '8 C-‬‬ ‫ ~‪q - )4 W , U ) + ' ' #| B‬‬ ‫ ‪) *8 q E % . J 0 -:‬‬

‫ ‪( s4‬‬

‫‪) I W‬‬

‫ﻗــﺎﻟــﺖ أﻣــﺲ اﳉﻤﻌﺔ ﻣـﺼــﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ‪5‬‬ ‫‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« ان اﳉﺒﻬﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎرك ﻫﻲ ا ﻋﻨﻒ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﺑﲔ اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﺴﻨﻮدا‬ ‫ﺑﺎﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬ ٍﺔ أﺧﺮى‪ .‬وأﻛﺪت اﳌﺼﺎدر‪ ،‬أن اﳌﻌﺎرك ﺗﺪور ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪5‬‬ ‫‪y‬ﻴﻂ اﻟﻘﺼﺮ اﳉﻤﻬﻮري‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻮاﺻﻞ رﺟــﺎل اﳉﻴﺶ‬ ‫واﳌﻘﺎوﻣﺔ ﺗﻘﺪﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺸ‪a‬ة إ‪ ,‬أن ﻗــﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺷﻚ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺼﺮ اﳉﻤﻬﻮري‪ ،‬أﺣﺪ ﻣﻌﺎﻗﻞ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺷــﺮق اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ .‬واﻋﻠﻨﺖ ﻗــﻮات اﳉﻴﺶ ﻋﻦ اﺳــﺮ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻨﺎﺻﺔ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﺮﻛﺰ ‪ 5‬ﺑﻨﺎﻳﺎت‬ ‫اﳉﺒﻬﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﲟﺤﻴﻂ اﻟﻘﺼﺮ اﳉﻤﻬﻮري‪.‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ‪y‬ﻠﻴﺔ ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ ﺻﻌﺪة ان ﻣﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ أﻣﺲ‬ ‫ا ول اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬ﻛﻬﻔﺎ ﻋﻤﻴﻘﺎ ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﺎﻗﻢ ‪ 5‬ﺻﻌﺪة ﻛﺎن ﻳﺨﺘﺒﺊ ﻓﻴﻪ أﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪٣٠‬‬ ‫ﻋﻨﺼﺮًا ﻣﻦ اﳊﺮس اﳉﻤﻬﻮري‪ ،‬وﻧﺘﺞ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٢٢‬ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﻣﺸﺮف ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﺎﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ ﻣﻌﲔ اﳊﺮﺑﻲ اﳌﻜﻨﻰ )أﺑﻮ ﺣﺴﲔ(‪ ،‬وﻫﻮ اﺑﻦ‬ ‫أﺧﺖ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ اﳊﻮﺛﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٦‬أﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ اﺻﻴﺐ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﻟﺮﺑﻮﻋﺔ اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ اﻟﻐﻴﻠﻲ‪ ،‬ﺑﺸﻈﺎﻳﺎ ‪Ã 5‬ﺘﻠﻒ ﺟﺴﻤﻪ‬ ‫وﻧﺰﻳﻒ ﺣﺎد وإﻏﻤﺎء ﺗــﺎم‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ‪y‬ﻠﻴﺔ ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ ﺻﻌﺪة ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪:‬‬ ‫إن ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻴﲔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺼﻔﻴﺔ ﻗﻴﺎدي ‪ 5‬اﳉﻤﺎﻋﺔ ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﺎﻗﻢ ‪ 5‬ﺻﻌﺪة‬ ‫وﺳﻂ ﻇﺮوف ﻣﺎ ﺗﺰال ﻣﻼﺑﺴﺎﺗﻬﺎ ﻏﺎﻣﻀﺔ‪ .‬واﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر ان اﳊﻮﺛﻴﲔ اﺳﺘﺪﻋﻮا‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدي »ﻋﻠﻲ ﺟﺎﺑﺮ ﺳﺎري« إ‪ ,‬أﺣﺪ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﻢ ‪ 5‬ﻣﻨﻄﻘﺔ آل اﻟﺼﻴﻔﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻄﻠﺒﻮا ﻣﻦ أﻫﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻘﺪوم ﻻﺳﺘﻼم ﺟﺜﺘﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﺼﻔﻴﺘﻪ‪.‬‬

‫‪3 ' 8<&2< , a #‬‬

‫‪ 5‬ﺟﺒﻬﺔ ﻣﻴﺪي ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ‪ -‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ -‬أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺸﻬﺎد وﺟﺮح‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﻮات اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪ 5‬اﳌﻌﺎرك اﻟﺪاﺋﺮة ﻣﻨﺬ اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 5‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻣﻴﺪي‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ ﺷـﻤــﺎل ﻏــﺮﺑــﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫واﻛ ــﺪ ﻣ ـﺼــﺪر ﻋـﺴـﻜــﺮي ﻟ ــ«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ« ان اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ‪ 5‬ﻣﻴﺪي أﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﺗﻜﺒﻴﺪ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒ‪a‬ة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺘﻞ وﺟﺮح ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪١٠٠‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺤﻲ اﳊﻮﺛﻲ واﺨﻤﻟﻠﻮع ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻘﻮط ﻗﺘﻠﻰ وﺟﺮﺣﻰ ‪ 5‬ﻏﺎرات ﺟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪات ﻣﻴﺪي وﺣــﺮض وﻋﺒﺲ ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﲔ‪.‬‬

‫ &‪' N * B@ C-‬‬ ‫ ‪c I + ' 8<&2V‬‬

‫ &‪3 + C-‬‬ ‫ ‪' 5 l‬‬ ‫ & ‬

‫‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻘــﻲ اﻟــﻘــﻴ ــﺎدي ‪ 5‬ﺟـﻤــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ اﳌُﻜﻨﻰ ﺑـ«أﺑﻮﻋﻤﺎر«‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﳊﻤﻠﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﳌﻘﺎوﻣﺔ ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ ذي‬ ‫ﻧﺎﻋﻢ‪ ،‬ﻣﺼﺮﻋﻪ ﻣﻊ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ‪ 5 ،‬ﻛﻤﲔ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ وﻣﻌﺎرك ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء )وﺳـ ــﻂ اﻟـﻴـﻤــﻦ(‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺮﻛﺰ اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ ‪ 5‬اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء إن‬ ‫اﳊــﺎدث وﻗﻊ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻔﺮق‬ ‫ﻳــﻔــﻌ ــﺎن اﻟــﺘ ــﺎﺑــﻌ ــﺔ ﳌــﺪﻳــﺮﻳــﺔ‬ ‫ذي ﻧــﺎﻋــﻢ‪ ،‬ﻟـﻴـﻠــﺔ ا رﺑـ ـﻌ ــﺎء‪.‬‬ ‫واﻧﺪﻟﻌﺖ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟـﻄــﺮﻓــﲔ ﺑـﻌــﺪ ‪y‬ــﺎوﻟــﺔ‬ ‫اﳊــﻮﺛـﻴــﲔ اﻗـﺘـﺤــﺎم ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ذي ﻧــﺎﻋــﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﲤﺮﻛﺰوا‬ ‫‪ 5‬ﺟﺒﻞ اﺨﻤﻟﺘﺒﻲ ‪y 5‬ﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻠﺘﻘﺪم ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻳﻔﻌﺎن‪.‬‬

‫ ( ( ‪ & , 2 ,‬‬ ‫= ‪% 2 5‬‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻗـﻴــﺎدي ﻣـﻴــﺪا ﺑﺎﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﳌ ــﻮا‪ ²‬ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋــﻦ وﺻــﻮل‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ‪ 5‬ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ا‪ ,‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻧﻬﻢ ﺷﺮق اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء اﺨﻤﻟﺘﻄﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊﻮﺛﻲ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻤﻴﺪ ‪y‬ﻤﺪ اﳊﺠﻮري أرﻛﺎن ﺣﺮب اﻟﻠﻮاء ‪ :٣١٤‬إن ﻫﺬه اﻟﺘﻌﺰﻳﺰات‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺗﻀﻢ ﻋﺮﺑﺎت وآﻟﻴﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺪﺧﻞ ﻟﻠﺠﺒﻬﺔ اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗــﻮات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﳉﻨﻮد اﻟﺬﻳﻦ اﻧﻀﻤﻮا ا‪ ,‬اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺘﺤﻘﻮا ﺑﺠﺒﻬﺔ ﻧﻬﻢ ﺗﺄﺗﻲ ‪ 5‬اﻃــﺎر ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳋﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﺒﺪء ‪ 5‬اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﲢﺮﻳﺮ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻧﻬﻢ وﻣﻦ ﺛﻢ ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫وأﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺪ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺻﻨﻌﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ‪ 5‬ﺟﺒﻬﺔ ﻧﻬﻢ ﺷﺮﻗﻲ اﻻﻧـﻘــﻼﺑـﻴــﺔ وأﺻ ـﻴــﺐ اﻟ ـﻌ ـﺸــﺮات‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺻﻴﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ l‬اﻟﺸﻨﺪﻗﻲ أن اﳉﻴﺶ اﻟﻴﻤﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إن اﻟﻬﺠﻮم أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ أﻛ‪ ¤‬اﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺷﻨﺎ أﻣﺲ ﻫﺠﻮﻣًﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﺎل اﻟﻔﻘﻴﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻣــﻦ ‪ ٢٠‬ﻋﻨﺼﺮًا ﻣــﻦ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊــﻮﺛــﻲ وﺻﺎﻟﺢ ﺑﺠﺮوح‪.‬‬

‫اﻷزﻫﺮ ﻳﺮﺣﺐ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب اﻟﻌﺜﻴﻤﲔ‬ ‫أﻣﻴﻨﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻠﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫‪ - G 0‬‬

‫رﺣﱠ ﺐ ا زﻫﺮ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺜﻴﻤﲔ‪،‬‬ ‫أﻣﻴ ًﻨﺎ ﻋﺎ ّﻣًﺎ ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون ا ﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ أن ﻳﺴﻬﻢ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ‬ ‫‪ 5‬اﻻرﺗـﻘــﺎء ﺑــﺪور اﳌﻨﻈﻤﺔ ‪ 5‬ﺧﺪﻣﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺎ© ا ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻ ًﺔ ‪ 5‬ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺳﻢ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا ﻣﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ ا زﻫﺮ ‪5‬‬ ‫ﺑﻴﺎن أﻣﺲ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﺗﺎ ﱟم ﻟﺘﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻘﻴﺎم ﲟﻬﺎﻣﻬﺎ ورﺳﺎﻟﺘﻬﺎ ‪ 5‬ﺧﺪﻣﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬﻢ اﻟﻌﺎ© ا ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﺗﻌﺘﻘﻞ ‪ ٧٣‬أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ‬ ‫‪ ? c& 'O # - :D C0‬‬

‫ﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ وﻛـ ــﺎﻟـ ــﺔ ا ﻧـ ــﺎﺿـ ــﻮل‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟــ‪w‬ﻧ ـﺒــﺎء إن اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‬ ‫اﻟ ﻛﻴﺔ اﻋﺘﻘﻠﺖ ‪ ٧٣‬أﻛﺎدﳝﻴﺎ ‪5‬‬ ‫ﻣ ــﺪاﻫــﻤ ــﺎت ﻓ ـﺠــﺮ أﻣـ ــﺲ اﳉـﻤـﻌــﺔ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ أﺗﺒﺎع رﺟــﻞ اﻟﺪﻳﻦ ﻓﺘﺢ‬ ‫ا‪ l‬ﻛــﻮﻟــﻦ اﳌ ـﻘ ـﻴــﻢ ‪ 5‬اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺤ ــﺪة واﻟـ ـ ــﺬي ﺗـﺘـﻬـﻤــﻪ أﻧ ـﻘــﺮة‬ ‫ﺑﺘﺪﺑ‪y a‬ﺎوﻟﺔ اﻧﻘﻼب ‪ 5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪.‬‬

‫وذﻛــﺮت ا ﻧﺎﺿﻮل أن اﻻدﻋــﺎء ‪5‬‬ ‫إﺳﻄﻨﺒﻮل أﺻــﺪر أواﻣــﺮ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل‬ ‫‪ ١٠٣‬أﻛﺎدﳝﻴﲔ ﺑﺘﻬﻤﺔ »اﻻﻧﺘﻤﺎء‬ ‫إ‪ ,‬ﺟﻤﺎﻋﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﺴﻠﺤﺔ« ‪5‬‬ ‫إﻃﺎر ﲢﻘﻴﻖ ﻳﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻳﻠﺪز‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ 5‬اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ أن‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﺘﺸﺖ ﻣﻨﺎزل ا ﻛﺎدﳝﻴﲔ‬ ‫وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﻢ واﻗﺘﺎدﺗﻬﻢ إ‪ ,‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ ﺟﺮاء ﻓﺤﻮص ﻃﺒﻴﺔ روﺗﻴﻨﻴﺔ ﺛﻢ‬ ‫إ‪ ,‬ﻣﻘﺮ ﺷﺮﻃﺔ إﺳﻄﻨﺒﻮل‪.‬‬

‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ :‬اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺟﻤﺎل ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺄي ﺻﻔﺔ‬ ‫‪ - G 0‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول ﺑﻮزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﺒﻖ وأن أﻋﻠﻨﺘﻪ وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﺣــﻮل اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺟـﻤــﺎل ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ ﺑـﺘــﺎرﻳــﺦ )‪ ٢٠‬دﻳﺴﻤ‪،(٢٠١٥ b‬‬ ‫ﻣﺸ‪ًa‬ا إ‪ ,‬أن اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻻ ﳝﺜﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺄي ﺻﻔﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌ‪ b‬ﻋﻨﻪ ﻣﻦ آراء ﺗﻌﺪ ﺷﺨﺼﻴﺔ وﻻ ﲤﺜﻞ ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑــﺄي ﺷﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ا ﺷﻜﺎل‪.‬‬

‫ ‬

‫ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺰ‪ ..‬وﺿﺮﺑﺔ ﻣﻮﺟﻌﺔ ﻟﻼﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ﺑـ»ﺻﻌﺪة«‬

‫‪@7 H I7 J‬‬ ‫‪s h e r i f . k a n d i l @ a l - m a d i n a . c o m‬‬

‫ﺷﺬى ﻏﺰة ﰲ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ..‬ﻣﺎ رأي‬ ‫ﻓﺎﺷﺴﺖ اﻟﻌﺼﺮ؟!‬

‫ﻫﻞ أﺗﺎك اﳋ‪b‬؟‪ ..‬ﻣﺼﺮ ﻗ ﱠﺮرت ﻓﺘﺢ ﻣﻌ‪ b‬رﻓﺢ ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‬ ‫‪ 5‬اﻟﺸﻬﺮ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ ﻳﻮم‪ ..‬ﻟﻴﺘﻬﻢ ﻳﻔﺘﺤﻮﻧﻪ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫اﻓـﺘـﺤــﻮا اﳌـﻌــ‪ b‬ﺻـﺒــﺎﺣً ــﺎ وﻣ ـﺴــﺎء‪ ..‬ﻟﻌﻞ ا‪ l‬ﻳﻔﺘﺢ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫وﳝﺪﻧﺎ ﲟﺎﺋﺪةِ ﺧ ٍ‪ a‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﻤﺎء‪ ..‬اﻓﺘﺤﻮه ﻓﻠﻦ ﻳﻌ‪ b‬ﻣﻨﻪ ﺳﻮى‬ ‫ﺷﺬى ﻏﺰة‪ ..‬ﻻ ﺳﻬﺎﻣﻬﺎ‪ ..‬وﻻ ﻗﻨﺎﺑﻠﻬﺎ‪ ..‬وﻟﻦ ﻳﻌﻮد ﻟﻐﺰﱠة ﺳﻮى‬ ‫ُﻧﺒﻞ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺷﻬﺎﻣﺘﻬﺎ وأﺻﺎﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺤﻮه ﻛــﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻨﻌًﺎ ﻟﻠﺤﺼﺎر واﻟﻮﻗﻴﻌﺔ‪ .‬واﻟﻔﺮص‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ واﳌﻀﻴﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻘﻮﻟﻮن ﻟﻚ‪ :‬إﻧﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎرة‪ ..‬واﻟﺘﺠﺎرة ﺷﻄﺎرة‪ ..‬ﻗﻞ ﻟﻬﻢ‪:‬‬ ‫إن اﳌﺒﺎدئ © ﺗﻜﻦ ﻳﻮﻣًﺎ ‪y‬ﺾ ﺑﻀﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻘﻮﻟﻮن ﻟﻚ‪ :‬إن اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ‪ 5‬ﻓﺘﺢ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻤﻌ‪ b‬ﻫﻮ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮار‪ ..‬ﻗﻞ ﻟﻬﻢ‪ :‬إن ﻣﺼﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﻮد ﻟ‪w‬ﺻﻞ ﻻ ﻳﻬﻤّﻬﺎ ﻛﻼم‬ ‫اﻟﺴﻤﺎﺳﺮة واﻟ ½ﺘﺠﱠ ﺎر‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﻫﻞ أﺗﺎك ﺧ‪ b‬اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺼﺮ ﺑﺎ ﻣﺲ ﻟﻮﻓﺪ ﺣﺮﻛﺔ اﳉﻬﺎد‬ ‫ا ﺳﻼﻣﻲ؟!‬ ‫دﻋﻚ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﱠ‬ ‫ﻟﻄﺨﻮا اﻟﻘﻨﻮات ﺑﺎﻟﺼﺮاخ واﻟﻨﺒﺎح‪ .‬واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺳﻮّ دوا اﻟﺼﻔﺤﺎت ﺑﺎ ﻗﺎوﻳﻞ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ واﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‪.‬‬ ‫دﻋﻚ ﻣﻦ إﻋﻼم اﻟﻔﺎﺷﺴﺖ اﻟﻐﺸﻴﻢ‪ ..‬دﻋﻚ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜ ﱠﺬاب‬ ‫ا ﺷ ــﺮ‪ ،‬وذاك اﻟـ ــﺮدﱠاح اﻟﻠﺌﻴﻢ‪ ..‬دﻋــﻚ ﻣــﻦ ﻛــﻞ أوﻟـﺌــﻚ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺨﺠﻠﻮن ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ‪ 5‬اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬واﻟﺘﻄﺒﻴﻞ ﻟﻪ‬ ‫‪ 5‬اﳌﺴﺎء‪.‬‬ ‫دﻋﻚ ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﺪأون ﺑﺮا ﻬﻢ أو ﺣﻠﻘﺎت زارﻫﻢ‬ ‫ﻫﻮس‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗﺎر واﻟﺒﺴﻤﻠﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻨﺨﺮﻃﻮن وﻫﻢ ﻳﺘﻤﺎﻳﻠﻮن ‪ٍ 5‬‬ ‫ ﻨﻮن‪ ،‬ﺷﻌﺎل اﻟﻌﺶ واﻟﻘﺶ واﻟﺴﻨﺒﻠﺔ!‬ ‫دﻋﻚ ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ إن ﻣﻨﺤﺘﻬﻢ وأﻏﺪﻗﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻫﺘﻔﻮا ﻟﻚ‬ ‫وﺗﻐ ﱠﻨﻮا ﺑﻚ وﻟﻚ‪ ،‬وﺻﺎﻓﺤﻮك‪ ،‬وﻋﻠﻰ »اﳊﻠﻮة واﳌُ ﱠﺮة ﺑﺎﻳﻌﻮك«‪،‬‬ ‫ﻓﺈذا ﻃﻠﻊ اﻟﻨﻬﺎر و© ُﺗﻌﻄﻬﻢ‪ ،‬ﻧﻬﺮوك ﺑﻞ وﺳﺒّﻮك!‬ ‫دﻋﻚ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺻﻮّ روا ﻟﻠﻨﺎس أن وراء اﳌﻌ‪ b‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أو ﻗﻄﺎﻋً ﺎ‪ ،‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻬﻢ »وﻻﻳــﺔ« ‪y‬ﺎﺻﺮة‪ ..‬وإﳕــﺎ ﺳﻬﺎم‬ ‫ﺣﻤﺎس اﳌُﺼﻮﱠﺑﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻣﻔﺮﻗﻌﺎت اﳉﻬﺎد ووﺟﻮه ﻗﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﺮة‪ ،‬وﺑﺎﳉﻤﻠﺔ ﻣﺆاﻣﺮات ﻏﺰة ووﺣﻮﺷﻬﺎ اﻟﻜﺎﺳﺮة!‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻓﺘﺤﺖ اﳌﻌ‪ b‬ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم ﻛﻞ ﺷﻬﺮ ﻫﻞ ﻏﺰة‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺻــﻮّ رﻫــﻢ إﻋــﻼم اﻟﻌﺎر ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﺄﺗﻮن وﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن ‪ 5‬أﻳﺎدﻳﻬﻢ‬ ‫»ورودًا«‪ ،‬ﺑﻞ »ﺳﻜﺎﻛﲔ«‪ ..‬وﻻ ﲢﻤﻞ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ »ﺣ ّﺒًﺎ« ﺑﻞ »ﺣﻘﺪًا«‬ ‫دﻓﻴ ًﻨﺎ‪.‬‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻳﺘﺠﺎﻫﻠﻮن ﻋﻦ ﻋﻤﺪ وﺟﻮﻫﻬﻢ اﳌُﺒ ﱠﻠﻠﺔ ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﳊﺐ‬ ‫واﻟﻮد‪ ،‬واﻟﺰﻳﺘﻮن واﻟﺮﻣﺎن واﻟﺘﲔ‪.‬‬ ‫وﻳﺎ أﻳﺘﻬﺎ اﳌﻌﺎﺑﺮ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ‪ُ ..‬ﻗــﻮ‪ ²‬ﻟﻬﻢ‬ ‫ا¬ن اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ ..‬أ© ﻳﻜﻦ ﻋﺒﻮرﻫﻢ ﺻﻠﺔ رﺣﻢ‪ ،‬وﺣُ ﺒّﻬﻢ ﺣﺪﻳﻘﺔ؟!‪.‬‬ ‫ُﻗ ــﻮ‪ ²‬ﻟﻬﻢ ا¬ن‪ ،‬ﻫــﻞ ﺗــﺂﻣــﺮوا وﻫــﺮﺑــﻮا وأﺷـﻌـﻠــﻮا ‪ 5‬ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻴﺪان‪ ،‬ﺑﻞ ‪ 5‬ﻛﻞ ﺳﺠﻦ‪ ،‬ﺗﻈﺎﻫﺮة وﺣﺮﻳﻘﺔ؟!‬ ‫ﺛــﻢ ﺗﺎﺑﻊ ﻣﻌﻲ أوﻟـﺌــﻚ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ ﻳﺨﺠﻠﻮن‪ ..‬ﻫــﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺑﻬﻤﺲ‪ ،‬وﺻﻮل‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ؛‬ ‫ﺗﺴﺎﺑﻘﻮا ﺑﺎ ﻣﺲ ﻟﻴُﻌﻠﻨﻮا‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻓــﺪ اﳉـﻬــﺎد ﻟـﻠـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ..‬إﻧـﻬــﻢ ﻧﻔﺲ ا ﺷ ـﺨــﺎص اﻟــﺬﻳــﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ُﻳ ـﻤــﺎرﺳــﻮن ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ‪ 5‬إﻗ ـﻨــﺎع اﻟ ـﻨــﺎس ﺑــﺄن ﺣـﻤــﺎس ﻫــﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻒ وراء ا رﻫــﺎب ﺧﻠﻒ ا ﺳ ــﻮار‪ ،‬وأن ﺣﺮﻛﺔ اﳉﻬﺎد وراء‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﺰاف ‪ 5‬ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ‪ ²‬ﻏــﻼء ا ﺳـﻌــﺎر‪ ..‬إﻧﻬﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫ا ﺻﻮات واﻟ‪b‬اﻣﺞ اﻟﺴﺎﻗﻄﺔ اﻟﻔﺎﺟﺮة‪.‬‬ ‫ﻫﺆﻻء وﻏ‪a‬ﻫﻢ ﻻ ﻳُﺪرﻛﻮن أﻧﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻳﻮم ‪-‬أراه ﻗﺮﻳﺒًﺎ‪-‬‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ ﻓﻴﻪ اﳌﻌ‪ b‬ﺟﺴﺮ ﺣُ ﺐ وﻗﻨﺎدﻳﻞ‪ ..‬زﻫﻮر ﺷﻮق وﻣﻨﺎدﻳﻞ‪..‬‬ ‫وﻟﺴﻮف ﺗﺼﺒﺢ أﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺘﻔﺠ‪ a‬ورواﻳــﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪y‬ﺾ‬ ‫أﻛﺎذﻳﺐ وأﺑﺎﻃﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﺴﻮف ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ‪ 5‬ﻓﻢ ﻛﻞ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻋﻦ ﻣﺼﺮ‪..‬‬ ‫أﻏﺎن وأﻧﺎﺷﻴﺪ وﻣﻮاوﻳﻞ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒًﺎ‪ ،‬ﺳﻴﺼﺒﺢ اﳌﻌ‪y b‬ﺾ ﺟﺮح ‪ 5‬ﻟﻴﻞٍ ﺑﻬﻴﻢ‪ ..‬وﻟﺴﻮف‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ أﺟﻴﺎل ُﺗﻄﻔﺊ ﻧﺎرﻫﺎ ‪ 5‬ﻓﻢ اﻟﺘﻨﲔ ‪ 5‬اﳉﺮح اﻟﻘﺪﱘ‪.‬‬ ‫ﻏـﺪًا ﻏ ـﺪًا‪ ..‬ﺳﺘﺘﺤﻮﱠل اﳌﻌﺎﺑﺮ إ‪ ,‬ﺑﻴﺎرق‪ ،‬وﺳﺘﺼﺒﺢ أﻳﺎم‬ ‫ا ﻏﻼق ﻣُﺠ ﱠﺮد ﻓﻮاﺻﻞ أو ﻫﻮاﻣﺶ ‪ 5‬ﻣﻌﻈﻢ ا وراق‪.‬‬ ‫ﺮﺳﻞ‬ ‫ﻏﺪًا ﺳﺘﺼﺒﺢ ﻓﺘﺤﺎت اﳌﻌ‪ b‬ﻣﻦ اﻻﲡﺎﻫﲔ ﺷﻤﻮﺳً ﺎ ُﺗ ِ‬ ‫دِﻓ ًﺌﺎ‪ ،‬وﺟﺪاول ﺗَﺮوي ﺷﻮق اﻟﻌﺎﺑﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﺴﻮف ﻳﺼﺒﺢ اﳌﻌ‪ b‬ﻧﻬﺮًا وﻧــﻮرًا وﻧﺸﻴﺪًا ﻳﻘﻄﻊ ﺻﻤﺖ‬ ‫أﻣﺘﻨﺎ اﳌﻄﺒﻖ‪ ..‬وﻳﻘﻄﻊ داﺑﺮ اﻟﺸﺮ اﳌﻄﻠﻖ‪.‬‬ ‫إﻧﻬﺎ وإﻧﻬﻢ ﻏﺰة اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟــﻮﻓــﺎء‪ ..‬اﻟﺘﻲ ﻋ َِﺮ َﻓﺖ ﻣﺼﺮ‬ ‫َ‬ ‫َﺮﰋ ﻳﻮﻣًﺎ ﺣُ ﺒّﻬﺎ إرﺿــﺎءً‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻬﺎ‬ ‫وﺧ َﺒ َﺮ ْﺗﻬَﺎ وأﺣﺒﱠﺘﻬﺎ‪ ،‬و© ﺗ ِ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ ‪;< 4 ;< ( ) =4 > ' ? SMS &0 @&0 :? A B4 @" 9.‬‬ ‫ ‪(Zain) C C D(Mobily) D(Stc) E F - & G‬‬

‫ﺳﻴﺎرات‬

‫‪12‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫»اﳌﺘﺤﺪة« ﺗﻌﺮض »دودج ﻧﻴﻮن ‪ «٢٠١٧‬ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ ' ‪ -‬‬

‫أﻃـﻠـﻘــﺖ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﳌـﺘـﺤــﺪة ﻟـﻠـﺴـﻴــﺎرات وﻛــﻼء‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎرات دودج ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫اﳌ ــﺪ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻓ ـﺌــﺔ ‪» C‬دودج ﻧ ـﻴ ــﻮن« »‪Dodge‬‬ ‫‪ ،«NEON‬ﺑـﻜــﺎﻓــﺔ ﻣــﺮاﻛــﺰﻫــﺎ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻜــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض وﺟﺪة واﳋ‪.b‬‬ ‫وﲢﻘﻖ »دودج ﻧﻴﻮن ‪ «٢٠١٧‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﳑﻴﺰة‬ ‫ﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ﺳﻴﺎرات اﻟﺴﻴﺪان اﳌﺪ ﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺮوض ذي ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻦ ﲡﻬﻴﺰات اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‪ 5 ،‬ﻓﺌﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎرات اﻟﺼﻐ‪a‬ة‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗــﻮﻓــﺮ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣــﻦ اﻟــﺮﺣــﺎﺑــﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺷﺮﻳﺤﺘﻬﺎ‬ ‫وﲟﺴﺘﻮى ﺳﻌﺮي ﳑﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴﺰ »دودج ﻧ ـﻴــﻮن ‪ «٢٠١٧‬ﺑـــ‪ ٦‬وﺳــﺎﺋــﺪ‬ ‫ﻫــﻮاﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ـﻜــﺎﺑــﺢ ﻣ ـﻀ ــﺎدة ﻟــﻼﻧ ـﻐــﻼق‪ ،‬وﲢـﻜــﻢ‬ ‫إﻟﻜ و ﺑﺎﻟﺜﺒﺎت‪ ،‬وﻓﺮاﻣﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪة ‪ 5‬ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟ ـﻄــﻮارئ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﺘﻮزﻳﻊ ا ﻟـﻜــ و ﻟﻘﻮة‬ ‫اﻟﻔﺮاﻣﻞ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﻧﻘﻼب اﳌﺮﻛﺒﺔ إﻟﻜ وﻧﻴ´‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬اﳌﺴﺎﻋﺪة ‪ 5‬ﺑﺪء ﺻﻌﻮد اﻟﺘﻼل‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻨﻈﺎم ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺿﻐﻂ ا ﻃ ــﺎرات‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺜ ـﺒ ـﻴــﺖ اﻟ ـﺴــﺮﻋــﺔ وأﺿـ ـ ــﻮاء ﺿ ـﺒ ــﺎب أﻣــﺎﻣ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬ﻛﻔﺎﻟﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳌﺼﻨﻌﺔ‬ ‫ﳌﺪة ‪ ٥‬ﺳﻨﻮات‪ ١٠٠/‬أﻟﻒ ﻛﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﲡﻤﻊ »دودج ﻧﻴﻮن ‪ «٢٠١٧‬ﺑﲔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻣﺰاﻳﺎ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬و ﻬﺰة‬ ‫ﲟﺤﺮك ﻣﺘﻄﻮر ﺳﻌﺔ ‪ ١٫٦‬ﻟ ﻣﻦ أرﺑﻊ أﺳﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻛﻔﺎءة ‪ 5‬اﺳﺘﻬﻼك اﻟﻮﻗﻮد‪ ،‬ﻳﻘ ن ﺑﻌﻠﺒﺔ‬ ‫ﺗﺮوس أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﺳﺖ ﺳﺮﻋﺎت‪.‬‬

‫دودج ﻧﻴﻮن اﳉﺪﻳﺪة‬

‫وﺗﻌﺘ‪«b‬دودج ﻧﻴﻮن ‪ «٢٠١٧‬ﺳﻼﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻟﺴﻴﺪان اﳌﺪ ﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻗﻴﻤﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟــﺬي ﻳﺘﻮﻗﻌﻪ اﻟﺴﺎﺋﻘﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻜ‪b‬ى‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺘﻤﻞ »ﻧـﻴــﻮن«ﻋـﻠــﻰ ﺷﺒﻜﺔ ﲢﻤﻞ ﺿﻔ‪a‬ة‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺘﻲ ﲤﺜﻞ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻼﻣﺔ دودج اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺑﻔﺘﺤﺔ أﻣﺎﻣﻴﺔ ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة‪ ،‬وﻋﺠﻼت‬

‫ﻣ ــﻦ ﺳـﺒـﻴـﻜــﺔ ا ﻟــﻮﻣ ـﻨ ـﻴــﻮم‪ ،‬وﻇ ـﻬــﺮ ﺧـﻠـﻔــﻲ ﺷــﺪﻳــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺤﻨﺎء وأﺿﻮاء ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ أﺷﻜﺎل اﻟﻌﻀﻼت‬ ‫اﳉ ـﻴــﺪة ﺧــﻮﻳـﻬــﺎ اﻟـﻜـﺒــ‪a‬ﻳــﻦ‪ ،‬وﻫ ـﻤــﺎ »ﺗـﺸــﺎرﺟــﺮ«‬ ‫و«ﺗﺸﺎﻟﻨﺠﺮ«‪.‬‬ ‫وﺗـﻌـﺘــ‪ b‬اﳌ ـﻘ ـﺼــﻮرة ا ﻣــﺎﻣ ـﻴــﺔ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻗـﻴــﺎدة‬ ‫وﻇﻴﻔﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ﻳﻮ ﻛﻮﻧﻴﻜﺖ‬ ‫‪ U-Connect‬ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟ ﻓﻴﻬﻴﺔ اﳊﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺟﺎﺋﺰة ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻴﺎت ﻛﺮاﻳﺴﻠﺮ أوﺗﻮﻣﻮﺑﻴﻠﺰ )‪(FCA‬‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻠﻮﺗﻮث – ﲤﻜﻦ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻣﻦ ﺗﺜﺒﻴﺖ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﺪدت اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﳌﻘﺼﻮرة وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ا ﻣﺘﻌﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ »ﻧﻴﻮن« ﺟﻠﻮس ‪ ٥‬أﺷﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻧﻮاﻓﺬ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وﻧﻈﺎم‬ ‫ﺳﻤﻌﻲ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ‪ ٦‬ﻣﻜ‪b‬ات ﺑﻘﻮة ‪ ٢٢٠‬وات‪.‬‬ ‫وﳝـﺘــﺎز ﺻـﻨــﺪوق اﻟـﺴـﻴــﺎرة ﺑﺎﺗﺴﺎﻋﻪ‪ ،‬ﻳﺒﺘﻠﻊ‬

‫اﻟﻜﺜ‪ a‬ﻣﻦ ا ﻣﺘﻌﺔ أو أﻏﺮاض اﻟﺘﺴﻮق ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ا ﺳﺒﻮع ﻧﻈﺮ¸ ﳊﺠﻤﻪ اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ ‪ ٥٢٠‬ﻟ ¸‪.‬‬ ‫وﲢﺘﻮي اﻟﺴﻴﺎرة ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤﻤﻴﻞ واﻟﺘﻔﺮﻳﻎ‪.‬‬ ‫وﲢﺘﻮي »ﻧﻴﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺳﻴﻪ ﺣﺪﻳﺚ ودﻋﺎﻣﺎت‬ ‫ﻣﺎﻛﻔﺮﺳﻮن ا ﻣﺎﻣﻴﺔ وﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ اﳋﻠﻔﻲ ذي‬ ‫اﻟﺸﻌﺎع اﳌﻠﻔﻮف اﻟﺬي ﻳﻀﻤﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﺜﺒﺎت أﺛﻨﺎء اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺘﻤﻞ اﳌﻴﺰات اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺮاﻣﻞ‬ ‫اﳌﻀﺎدة ﻟﻼﻧﻐﻼق ‪ ،ABS‬وﻧﻈﺎم اﻟﺘﺤﻜﻢ إﻟﻜ وﻧﻴ´‬ ‫‪ 5‬اﻟﺜﺒﺎت ‪ ESC‬ﻣﻊ ﻧﻈﺎم ﻣﻘﺎوم ﻻﻧﻘﻼب اﳌﺮﻛﺒﺔ‬ ‫وﻧـﻈــﺎم ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺿﻐﻂ ﻫ ــﻮاء ا ﻃـ ــﺎرات )‪(TPM‬‬ ‫واﻟﺘﺸﺒﺚ ﺑﺎ رض ﻋﻨﺪ ﺻﻌﻮد اﻟﺘﻼل ﳌﻨﻊ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺤﺪر‪.‬‬ ‫وﺗﻮ‪ ²‬اﻟﺸﺮﻛﺔ أﻫﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻗﻴﺎدة ﺳﻠﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ‪y‬ــﺮك ‪ e.torQ‬ﺳﻌﺔ ‪٦‬ر‪ ١‬ﻟــ ﻣــﻦ أرﺑــﻊ‬ ‫أﺳ ـﻄــﻮاﻧــﺎت و‪ ١٦‬ﺻـﻤــﺎﻣــ´ وﻛــﺎﻣــﺔ ﻋـﻠــﻮﻳــﺔ ﻓــﺮدﻳــﺔ‬ ‫‪ ،SOHC‬وﲢﻘﻖ ﻧﻴﻮن ﺑﻴﺌﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﺰاز ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺰل ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻟﻠﻀﻮﺿﺎء‪.‬‬ ‫وﻳـﻘــ ن اﶈــﺮك ﺑﻨﺎﻗﻞ ﺣﺮﻛﺔ أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻲ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٦‬ﺳﺮﻋﺎت وﻳﻮﻟﺪ ﻗﻮة ﺗﺒﻠﻎ ‪ ١١٠‬أﺣﺼﻨﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ٥٥٠٠‬دورة ‪ 5‬اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻣﻊ ﻋﺰم دوران ﻳﺒﻠﻎ ‪١٥٢‬‬ ‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻣ ﻋﻨﺪ ‪ ٤٥٠٠‬دورة ‪ 5‬اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻢ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻧﻴﻮن ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫‪ ٨٠‬ﻣــﻦ اﻟﺼﻠﺐ ﻋــﺎ‪ ²‬اﻟ ـﻘــﻮة ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫أﻗﺼﻰ ﻗــﺪر ﻣﻦ دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺎت اﻟﻘﻴﺎدة وأداء ﻗﻮي‬ ‫‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث ﺗﺼﺎدم‪ 5 ،‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﲢﺴﲔ ﻛﻔﺎءة اﻟﻮزن ﻗﺼﻰ ﻗﺪر ﳑﻜﻦ‪.‬‬

‫ﻫﺎﺗﺸﺒﺎك »ﺳﻮزوﻛﻲ« اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ..‬اﺗﺴﺎع اﻧﺴﻴﺎﺑﻲ وﺛﺒﺎت إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ ' ‪ -‬‬

‫أﻃـﻠـﻘــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺳ ــﻮزوﻛ ــﻲ ﻣ ــﺎروﺗ ــﻲ‪ ،‬ﺳـﻴــﺎراﺗـﻬــﺎ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة اﻟﻬﺎﺗﺸﺒﺎك ﻟﻌﺎم ‪ 5 ،٢٠١٧‬اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ اﻧﺴﻴﺎﺑﻲ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﺒﺎت ا ﻟـﻜــ و ‪ ،‬وﻧﻈﺎم ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺿﻐﻂ‬ ‫ا ﻃــﺎرات‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﺪ اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓ‪ a‬ﻣﻌﺎﻳ‪ a‬اﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻘ ــﺪم ﺳ ـﻴ ــﺎرة اﻟـﻬــﺎﺗـﺸـﺒــﺎك اﳉــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻟـﻠـﺴــﻮق اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‪ ،‬ﺣــﺰﻣــﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳ‪ a‬ا ﻣــﺎن‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻧﻈﺎم اﳌﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ا ﺟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﻔـﻌــﺎﻟــﺔ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻫﻴﺎﻛﻞ ﻣــﻦ اﻟﺼﻠﺐ‬ ‫ﻟﻴﺠﻌﻞ ﺟـﺴــﻢ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة أﻛ ــ‪ ¤‬ﻗــﻮة‬ ‫وأﻣﺎﻧﺎ وأﺧﻒ وزﻧﺎ‪ .‬وأﺿﺎف اﳌﺼﻨﻊ‬ ‫اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة اﳉــﺪﻳــﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﺪ اﻟـﻬــﻮاء اﳌــﺰدوﺟــﺔ و ﻧﻈﺎم‬

‫ﺣﺴﺎﺳﺎت ﻳﺤﺪد ﻗﻮة اﻟﺸﺪ ﺣﺰﻣﺔ ا ﻣــﺎن‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ‪ ,‬ﻗﺮص اﻟﻔﺮاﻣﻞ ﻟﻠﻌﺠﻼت ا ﻣﺎﻣﻴﺔ‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫اﳌﻨﺘﺪب واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﻮزوﻛﻲ ﻣﺎروﺗﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻴﻨﻴﺸﻲ أﻳ ــﻮﻛ ــﺎوا‪ :‬ﻳـﻌـﺘــ‪ b‬اﻟ ـﺴــﻮق اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻣﻦ‬ ‫ا ﺳﻮاق اﳊﻴﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺼﻨﻊ‪.‬‬ ‫وﺑﻨﻴﺖ اﻟﺴﻴﺎرة ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺳﻮزوﻛﻲ‬ ‫وﻫﻲ أﺧﻒ وزﻧﺎ ﺑـ ‪ ١٠٠‬ﻛﻠﺞ وأﻗﻮى ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ١ ٠‬‬

‫وأﻛ‪ ¤‬ﺻﻼﺑﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﳌﻨﺼﺎت اﳌﻮﺟﻮدة ‪ 5‬ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﺘﻊ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺸﺎﺷﺔ ﻋــﺮض ﻟـﻌــﺪاد اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﲟﻘﺎس )‪ ٢٫٤‬ﺑﻮﺻﺔ ﺷﺎﺷﺔ ﻣﻠﻮﻧﺔ(‬ ‫وﻧـﻈــﺎم ﺗﻜﻴﻴﻒ اﻟـﻬــﻮاء ا وﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻲ وﻧـﻈــﺎم ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺗﻠﺴﻜﻮﺑﻲ وﻣﺜﺒﺖ اﻟﺴﺮﻋﺔ ووﺣ ــﺪات اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟ ـﺼــﻮت ﻋـﻠــﻰ اﳌ ـﻘــﻮد وﻣ ـﺴــﺎﺣــﺎت ﺧﻠﻔﻴﺔ و‪Ã‬ﻔﺾ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺟﺎج اﳋﻠﻔﻲ ووﺣــﺪة ﲢﻜﻢ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫وإﻳ ـﻘــﺎف اﻟـﺴـﻴــﺎرة دون ﻣﻔﺘﺎح وﻣﻨﻔﺬ »ﻳــﻮ أس ﺑﻲ«‬ ‫و«أوﻛﺴﻴﻠ‪a‬ي« ووﺣﺪة ﲢﻜﻢ أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻣﻘﻌﺪ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﺘﻮاﻓﺮ اﻟـﺴـﻴــﺎرة اﳉــﺪﻳــﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮزوﻛﻲ ﲟﺤﺮك أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻚ اﳌﻌﺮوف‬ ‫ﺑـ«‪ 5 5‬ﺗﻲ« ﺑﺴﻌﺔ )‪ ٤٫١‬ﻟ ( ﻣﻊ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻔــﺎءة ‪ 5‬اﺳـﺘـﻬــﻼك اﻟــﻮﻗــﻮد ﺑﺴﻌﺔ‬ ‫‪ ١٩٫٩‬ﻛﻢ ‪ /‬ﻟ ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﻮﻓﺮ ﺑﻨﺎﻗﻞ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻴﺪوي‪.‬‬

‫ ' ‪ -‬‬

‫ﻃﺮﺣﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻟﻠﺴﻴﺎرات‪ ،‬وﻛﻴﻞ ﻧﻴﺴﺎن‬ ‫‪ 5‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺴﺨﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ ﻧﻴﺴﺎن أﻟﺘﻴﻤﺎ‬ ‫‪ ،٢٠١٧‬واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﲟﻈﻬﺮ ﺧﺎرﺟﻲ ‪y‬ﺪث وﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺒﻬﺮ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺘﻮﻓ‪ a‬اﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﻮﻗﻮد‪ ،‬وﺟﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻧ ــﺎﻗ ــﻞ اﳊ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮوف ﺑـ ـ‬

‫»ﻛﻴﺎ اﻟﺠﺒﺮ« ﺗﺮﻋﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﳌﺮﺟﺎن اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻟـ »اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ«‬

‫ ' ‪ -‬‬

‫»اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻟﻠﺴﻴﺎرات« ﺗﻄﺮح »ﻧﻴﺴﺎن أﻟﺘﻴﻤﺎ ‪ «٢٠١٧‬ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ XTRONIC CVT‬وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ا ﻣ ــﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﺪ ﻫﻮاﺋﻴﺔ أﻣﺎﻣﻴﺔ وﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ أﻧﻈﻤﺔ اﳌﻀﺎدة ﻟﻠﺴﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻊ اﻧﺰﻻق اﻟﻌﺠﻼت‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ ﻟﻨﻈﺎم ﺗــﻮزﻳــﻊ ﻗــﻮة اﻟﻔﺮﻣﻠﺔ إﻟﻜ وﻧﻴًﺎ‪،‬‬ ‫وﻧﻈﺎم اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻣﻦ ا ﺟﺴﺎم اﳌﻘ ﺑﺔ ﻣﻦ أﻣﺎم و ﺧﻠﻒ‬ ‫اﳌﺮﻛﺒﺔ‪ .‬وﲤﻴّﺰت أﻟﺘﻴﻤﺎ ‪ ٢٠١٧‬ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﻐﻴ‪a‬ات‬ ‫اﻟ ـ ـﺒـ ــﺎرزة‪ 5 ،‬ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﻐ ـﻴــ‪a‬ات ﺗـﻌـ ّﺒــﺮ‬ ‫ﻋـ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺒ ــﺪأ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‬

‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺪﻓﻘﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﺮد ﺑﺸﺒﻚ ﻓﺘﺤﺔ ﺗﻬﻮﺋﻪ أﻣﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺷـﻜــﻞ اﳊ ــﺮف ‪ ،V‬واﻟـــﺬي ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺼﺒﺎﺣﺎن أﻣﺎﻣﻴﺎن ﺑﺸﻜﻞ اﻟﺒﻮﻣﺮاﱋ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻌﺘ‪b‬‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ ﻧﻴﺴﺎن اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻘﺪم أﻟﺘﻴﻤﺎ ‪ ٥ 5 ٢٠١٧‬إﺻــﺪارات‪ ،‬ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫إﺻﺪار ‪ S‬و ‪ SV‬و‪ SL‬ﲟﺤﺮك ‪ ٢٫٥‬ﻟ وإﺻﺪار ‪SV‬‬ ‫و ‪ SL‬ﲟﺤﺮك ‪ ٣٫٥‬ﻟ ‪.‬‬ ‫وﺗـﺘـﻤـﻴــﺰ ﻗ ــﻮة اﶈـ ــﺮك ﺳـ ــﻮا ًء ﻛ ــﺎن اﻻﺧـﺘـﻴــﺎر‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺮك رﺑﺎﻋﻲ ا ﺳﻄﻮاﻧﺎت‪ ،‬ﺑﻘﺪرة ‪ ١٨٢‬ﺣﺼﺎ ًﻧﺎ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮي وﻋ ــﺎ‪ ²‬اﻟ ـﻜ ـﻔــﺎءة‪ ،‬أو اﶈ ــﺮك ا ﺳ ـﻄــﻮري‬ ‫ﺳــﺪاﺳــﻲ ا ﺳ ـﻄ ــﻮاﻧ ــﺎت‪ ،‬ﺑ ـﻘــﺪرة ‪ ٢٧٠‬ﺣﺼﺎ ًﻧﺎ‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﺑﺴﻌﺮ ﺗﻨﺎﻓﺴﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ‪٧٥٫٢٠٠‬‬ ‫و ﺣﺘﻰ ‪ ١٠٢,٦٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬ﻏ‪ a‬ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫رﺳﻮم اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ واﻟﺘﺄﻣﲔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫واﳌﺒﻴﻌﺎت ‪ 5‬ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرات‪ ،‬ﺷﺮﻳﻒ اﳉﻮﻫﺮي‪،‬‬ ‫أن أﻟﺘﻴﻤﺎ ‪ ٢٠١٧‬ﲢﻈﻲ ﺑﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪ 5‬اﻟ ـﺸــﺮق ا وﺳ ــﻂ واﻟ ـﻌــﺎ©‪،‬‬ ‫وﲢﻤﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻔﻮق ‪ 5‬ﻓﺌﺔ‬ ‫ﺳﻴﺪان‪ ،‬وﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫وا ﻣﺎن واﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﳌﺮﺟﺎن اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻜﺮة‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺧﻼل اﻟﻔ ة ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٩ – ١٧‬ﻧﻮﻓﻤ‪ b‬اﳊــﺎ‪ ²‬ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻣﺎم‪،‬‬ ‫ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺷﺮﻛﺔ اﳉ‪ b‬ﻟﻠﺴﻴﺎرات وﻛﻼء‬ ‫»ﻛﻴﺎ ﻣﻮﺗﻮرز«‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪم ﺟــﻮاﺋــﺰ ﻗـﻴـﻤــﺔ ﻟـﻠـﻔــﺮق اﻟـﻔــﺎﺋــﺰة‬ ‫ﺑﺎﳌﺮاﻛﺰ ﻣﻦ ا ول إ‪ ,‬اﻟــﺮاﺑــﻊ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﺑﻨﻈﺎم ﺧﺮوج اﳌﻐﻠﻮب ﻣﻦ ﻣﺮﺗﲔ‪،‬‬ ‫و ُﻗﺴﻤﺖ اﻟﻔﺮق إ‪ ,‬ﻤﻮﻋﺘﲔ ﻛﻞ ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫‪ ٨‬ﻓــﺮق وﻛــﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﳝﺜﻠﻪ ﻻﻋ ـﺒــﺎن‪ ،‬وأﻋــﺪت‬ ‫ﳉﻨﺔ اﳊ ـﻜــﺎم اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟــﺪو‪²‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﺒﺪا‪ l‬اﻟـﻌــﺪوان ﺣﻜﺎم ﻣﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدة ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪّم اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻼﲢﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻛﺮة ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣـﺴــﺮﺣــﻲ‪ ،‬اﻟﺸﻜﺮ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻛﻴﺎ اﳉــ‪ b‬ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن اﻟـﻘـﻄــﺎع اﳋ ــﺎص ﻳﻌﺪ ﺷﺮﻳﻜﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ‬ ‫وﺣﻴﻮﻳﺎ ﻟﺪﻋﻢ ا ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وأﻛــﺪ‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻲ أن اﲢﺎد اﻟﻠﻌﺒﺔ وﻓﺮ ﻛﻞ ا ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ أﺟــﻞ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ ﳒﻮم ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﺒﺪا‪ l‬ﻓﻬﺪ اﳉ‪ ،b‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬

‫وا ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺸﺮﻛﺔ ﻛﻴﺎ اﳉ‪ ،b‬أن‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﻳﺄﺗﻲ دﻋﻤﺎ ﳉﻬﻮد‬ ‫اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﻠﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻌﺒﺔ وﺗﻮﺳﻴﻊ ﻗﺎﻋﺪة ‪y‬ﺒﻴﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أﻧ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺮﺗـﺒــﻂ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﺸﻮاﻃﺊ واﳉﺬب اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن رﻋﺎﻳﺔ »ﻛﻴﺎ اﳉ‪ «b‬ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ا ﻋﺪاد ﻗﺎﻣﺔ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﻴﺎ اﳉ‪b‬‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ 5‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﺪة واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﳌﻮﺳﻢ اﻟﻌﺎم اﳊﺎ‪²‬‬ ‫اﳌﻠﻲء ﺑﺎﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻴﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺼﻔﺔ دورﻳﺔ ‪ 5‬ﻛﺮة اﻟﻘﺪم واﻟﺴﻠﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﺲ ا رﺿﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪﻳﺮات ﻟﺤﻤﻠﺔ »اﻟﺮؤﻳﺔ ﺻﻔﺮ« ﻣﻦ »ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل« ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ وﻋﻲ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻄﺮق‬ ‫ ' ‪ -‬‬

‫ﺣﺼﻠﺖ ﺷﺮﻛﺔ »ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل«‪ ،‬اﳌﺼ ّﻨﻊ‬ ‫ا ﳌ ــﺎ اﻟــﺮاﺋــﺪ ﻟــ ﻃــﺎرات اﻟــﺮاﻗـﻴــﺔ وﻗﻄﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪» 5‬ﻣﻨﺘﺪى ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟـﻨـﻘــﻞ«‪ ،‬ﻧـﻈــﺮ¸ ﳉـﻬــﻮدﻫــﺎ اﻟﻜﺒ‪a‬ة‬ ‫‪ 5‬ــﺎل ﺳــﻼﻣــﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ‬ ‫»اﻟــﺮؤﻳــﺔ ﺻﻔﺮ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ‪Ã 5‬ﺘﻠﻒ‬ ‫أﻧﺤﺎء اﻟﺸﺮق ا وﺳﻂ‪ .‬وﰎ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳌﻨﺘﺪى‬ ‫ﺑــﺪورﺗــﻪ اﳋﺎﻣﺴﺔ ‪ 5‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﺣــﺔ ﻣﻨﺘﺼﻒ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻤ ـ ّﻴــﺰ ‪ 5‬ــﺎل ﺳــﻼﻣــﺔ اﻟ ـﻄــﺮق‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق ا وﺳﻂ‪ ،‬ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﳌــﻮاﺻــﻼت واﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻄﻲ‪ ،‬وﺷـ ــﺎرك ‪ 5‬اﳌـﻨـﺘــﺪى ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﺑﻘﻄﺎع ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻦ ‪Ã‬ﺘﻠﻒ‬ ‫أﻧﺤﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫و«اﻟﺮؤﻳﺔ ﺻﻔﺮ« ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ »ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل« ﻟﻠﺤ ّﺪ ﻣﻦ اﳊﻮادث‬ ‫اﳌــﺮورﻳــﺔ‪ ،‬واﻟــﻮﺻــﻮل إ‪ ,‬ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺼﻔﺮ‬ ‫‪ 5‬اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﺻﻔﺮ ‪ 5‬ا ﺻــﺎﺑــﺎت‪ ،‬وﺻﻔﺮ‬ ‫‪ 5‬اﳊــﻮادث‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻋﺘﻤﺎد ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ا ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺒﺎرزة‪ .‬وﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﺒﺎدرة‪،‬‬ ‫ﻧ ّﻔﺬت »ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل« ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ا ﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺸــﺠّ ــﻊ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة ا¬ﻣ ـﻨــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫رﻣﻀﺎن‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺜﻘﻴﻒ اﻟﺴﺎﺋﻘﲔ ﺣﻮل ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ا ﻃﺎرات؛ ﻣﺎ أدّى إ‪ ,‬ﻣﻨﺤﻬﺎ ﻫﺬه اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺒﺎرزة ﺧﻼل ﻣﻨﺘﺪى ﻗﻄﺮ ﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫وأﺛﻨﺎء ﺗﺴ ّﻠﻤﻪ اﳉــﺎﺋــﺰة‪ ،‬ﻗــﺎل رﻳﻜﺎردو‬ ‫ﻣﺎرﺗﻴﻨﺰ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ‪» 5‬ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮق ا وﺳــﻂ«‪ :‬إن اﺳﺘﻼم ﻫﺬه اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫‪ 5‬اﻟﺸﺮق ا وﺳﻂ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻜﺜ‪ a‬ﻟﻨﺎ؛ ﻓﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل ﻣـﻠـﺘــﺰﻣــﺔ ﺑــﺎﻟــ وﻳــﺞ ﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮق ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﲢﺴّ ﻦ ﻛﺒ‪ 5 a‬ﻫﺬا اﺠﻤﻟــﺎل ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ ﻣ ـﻨــﺬ أﻛ ــ‪ ¤‬ﻣ ــﻦ ‪ ١٤٥‬ﺳ ـﻨــﺔ‪ .‬وﻟـﻘــﺪ‬

‫وﺿﻌﻨﺎ ﻧﻔﺴﻨﺎ ﻫﺪﻓ´ ﻃﻤﻮﺣ´ ﻋ‪ b‬ﺣﻤﻠﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟــﺮؤﻳــﺔ ﺻـﻔــﺮ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ‪ 5‬اﳌﻌﺮض‬ ‫اﻟﺪو‪ ²‬ﻟﻠﺴﻴﺎرات ﺑﻔﺮاﻧﻜﻔﻮرت ﺳﻨﺔ ‪.٢٠١٥‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻄ ّﻠﻊ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﺗﻮﻓ‪a‬‬ ‫أﻓ ـﻀــﻞ ﺣ ـﻠــﻮل اﻟـﻜـﺒــﺢ إ‪ ,‬ﻣـﺴـﺘــﻮى ﺻﻔﺮ‬ ‫‪ 5‬اﳊ ــﻮادث اﳌــﺮورﻳــﺔ‪ .‬و ﺟــﻞ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إ‪ ,‬ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‪ ،‬ﻳﺠﺐ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺧﻢ‬ ‫واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﳉﻤﻴﻊ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ‪ 5‬اﳌﻨﺘﺪى‬ ‫واﻟﻜﺜ‪a‬ﻳﻦ ﻣﺜﻠﻨﺎ ﺣﻮل اﻟﻌﺎ©«‪.‬‬ ‫وﰎ ﺗﺒ ّﻨﻲ ﻣـﺒــﺎدرة »اﻟــﺮؤﻳــﺔ ﺻﻔﺮ« ‪5‬‬ ‫اﻟﺸﺮق ا وﺳﻂ ‪ ،٢٠١٥ 5‬وﺟﺮى ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﺪﺋﻴ´ ‪ 5‬اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋ‪ b‬ﺣﻤﻠﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ا ﻃ ــﺎرات اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﺧﻤﺴﺔ أﺳــﻮاق‪ .‬وﻟﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﳉﻬﻮد »ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل«‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻋﺪد اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ وا ﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﺟ ـ ـﺮّاء اﳊ ـ ــﻮادث اﳌ ــﺮورﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗـﻘـﻠـﻴــﻞ ﻋــﺪد‬ ‫اﳊــﻮادث ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﺧــﻼل رﻣﻀﺎن‪ ،‬أﻃﻠﻘﺖ‬ ‫»ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل اﻟﺸﺮق ا وﺳﻂ« ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬

‫ﺷﺠّ ﻌﺖ اﻟﺴﺎﺋﻘﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺒﺎه أﻛ‪ ¤‬أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة‪ .‬وﻗــ ّﺪﻣ ــﺖ اﳊـﻤـﻠــﺔ ﻧـﺼــﺎﺋــﺢ ﺣــﻮل‬ ‫أﺳـﻠــﻮب اﻟـﻘـﻴــﺎدة اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻳـﻘـﻈــﺔ ‪ 5‬ﻛــﺎﻓــﺔ ا وﻗـ ـ ــﺎت‪ ،‬ﳌـﺴــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻄﺮق ﻟﻠﺒﻘﺎء آﻣﻨﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻗﺎت‪ .‬وﻻﻗــﺖ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ا ﳌﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ رواﺟ´ واﺳﻌ´‪ ،‬ﻣﻊ وﺻﻮﻟﻬﺎ‬ ‫إ‪ ,‬ﺣﻮا‪ ٨٠٠ ,‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ‪ 5‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘ‪» b‬اﻟﺮؤﻳﺔ ﺻﻔﺮ« ﻣﺸﺮوﻋ´ دوﻟﻴ´‬ ‫ﻟﻠﺴﻼﻣﺔ اﳌﺮورﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق‪ ،‬ﻳﻬﺪف ﻟﻠﺤ ّﺪ‬ ‫ﻣﻦ وﻗﻮع ﺿﺤﺎﻳﺎ أو إﺻﺎﺑﺎت ﺧﻄ‪a‬ة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻄــﺮﻗــﺎت‪ .‬وﻧـﻈــﺮ¸ ﻟﻠﺨ‪b‬ات اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤ ّﺘﻊ ﺑﻬﺎ ‪ 5‬ــﺎل أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸﻄﺔ واﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬ﺟﻌﻠﺖ »ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل«‬ ‫اﳌ ـﺒــﺎدرة ﻫﺪﻓﻬﺎ ﻃﻮﻳﻞ ا ﻣــﺪ اﻟــﺬي ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺪّة ﺳﻨﻮات ﻋ‪ b‬اﻻﺑﺘﻜﺎرات‬ ‫واﻟـﺘـﺤـﺴـﻴـﻨــﺎت واﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮات اﳌـﺴـﺘـﻤـﺮّة‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﺗﺴﻮﻳﻖ "ﻛﻮﻧﺘﻴﻨﻨﺘﺎل" ﻳﺘﺴﻠﻢ اﳉﺎﺋﺰة ﻣﻦ وزﻳﺮ اﳌﻮاﺻﻼت اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﻮّ ﻧﺎت وا ﻧﻈﻤﺔ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪11‬‬ ‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ‪ ٧٠‬ﻣﻦ اﻟﻘﻮة اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ‪ ..‬و»ﻧﻮن‪.‬ﻛﻮم« ﺗﻀﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﺴﻌﻴﺮ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫أﻛـ ــﺪ ﻣ ـﺘ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﻮن ﺑ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‬ ‫ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺤﻮاذ اﻟﻘﻄﺎع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـﺴـﺒــﺔ ﺗ ـ ــ اوح ﻣ ــﺎ ﺑ ــﲔ ‪ ٧٠-٥٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮة اﻟـﺸــﺮاﺋـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ‪ 5‬اﻟﻔ ة‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑﻌﺪ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰه ﲟﻨﺼﺘﲔ‬ ‫ﲡﺎرﻳﺘﲔ ﻫﻤﺎ »ﺳﻮق‪.‬ﻛﻮم«‪ ،‬و«ﻧﻮن‪.‬ﻛﻮم«‬ ‫وﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺻﻨﺪوق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٥٠‬ﻣــﻦ اﻟﺘﻮﺟﻪ ا ﻟ ـﻜــ و ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ‪a‬ﻳﻦ إ‪ ,‬أن ﻧﺴﺒﺔ ﳕﻮ اﻟﻘﻄﺎع ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ٦٥‬ﺳﻨﻮﻳ´‪ .‬وأﺷـ ــﺎروا إ‪ ,‬أن ﺑﺎﺋﻌﻲ‬ ‫اﳌﻨﺘﺠﺎت اﳌﻘﻠﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟــﺘــﻤ ــﺎﻋ ــﻲ ﻳ ـ ـﻬـ ــﺪدون ﳕ ــﻮ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‬ ‫ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن إﻋــﻼن »ﻧــﻮن‪.‬‬ ‫ﻛﻮم« ﻋﻦ ﺗﻮﻓ‪a‬ﻫﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻨﺘﺞ‪،‬‬ ‫ﻳﻀﻊ ﻣﻌﺎﻳ‪ a‬ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﺴﻌ‪ a‬اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫وﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﻣﺪﻳﺮ »ﺳــﻮق‪.‬ﻛــﻮم« ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﺳـﻠـﻴــﻢ ﺣــﻤ ــﺎد‪ ،‬أن ﻧـﺴـﺒــﺔ ﳕ ــﻮ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‬ ‫ا ﻟ ـﻜــ وﻧ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗـﺒـﻠــﻎ ‪ ٦٥‬‬ ‫ﺳ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺗ ـﺒ ـﻠــﻎ ﻧـﺴـﺒـﺘـﻬــﺎ ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ‬

‫ﺑﺘﺠﺎرة اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ‪ ، ١‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺼﻞ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟ ـﻬــﺎﺗــﻒ اﳋ ـﻠــﻮي ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬ ‫ا ﻟ ـﻜــ وﻧ ـﻴــﺔ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ ، ٧٤‬ﻣ ـﺸــ‪a‬ا إ‪,‬‬ ‫أن اﳉــﻮال ﻳﺸﻜﻞ ‪y‬ﺮﻛﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع‪ .‬وﻗﺎل ﺣﻤﺎد‪ :‬إن ﺑﺎﺋﻌﻲ اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ رﺧﺺ ﲡﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻀﺮون اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻫﻢ اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬ‪a‬ة‪ ،‬وﻳﺒﻴﻌﻮﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ أﺻﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أن »ﺳ ـ ــﻮق‪.‬ﻛ ـ ــﻮم« ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫ﻣــﻊ وزارة اﻟـﺘـﺠــﺎرة واﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر أﻃﻠﻘﺎ‬ ‫ﻣـﺒــﺎدرة ﺟﺪﻳﺪة ﲢﺖ ﻣﺴﻤﻰ »ﻣﻌﺮوض«‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة‪ ،‬ﻣﺸ‪a‬ة إ‪ ,‬أﻧﻬﺎ ﺧﻄﻮة ﳑﻴﺰة‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣــﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻟـﺘـﺠــﺎرة اﳌﺰﻳﻔﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻊ ا ﻧ ــ ﻧ ــﺖ‪ ،‬ﻣـﺸــ‪ ¸a‬إ‪ ,‬أن ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ١٠‬آﻻف ﺗﺎﺟﺮ ﻳﺒﻴﻌﻮن ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ »ﺳﻮق‪.‬ﻛﻮم«‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﺧـ ـﺒ ــ‪ a‬ﻣـ ـﻨـ ـﺼ ــﺎت اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة‬ ‫ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻــﺎدق اﻟﻮادﻋﻲ‪:‬‬ ‫إن ﺗﺪﺷﲔ ﻣﻨﺼﺔ »ﻧﻮن‪.‬ﻛﻮم« ﺳﺘﻌﺰز ﻣﻦ‬

‫اﻧﺘﺸﺎر اﻟـﺘـﺠــﺎرة ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ‪a‬ا إ‪ ,‬أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻠﻌﺐ دورا ﻣﺆﺛﺮا ‪5‬‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ‬ ‫اﶈـﻠــﻲ وا ﻗـﻠـﻴـﻤــﻲ‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن دﺧــﻮل‬ ‫»ﻧ ــﻮن‪.‬ﻛ ــﻮم« اﻟ ـﺴــﻮق ﺑﺤﺠﻢ اﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫ﺿ ـﺨــﻢ‪ ،‬ﻳـﺸـﻌــﻞ اﳌ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟــﻼﻋـﺒــﲔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﲔ ﺑــﺎﻟـﺴــﻮق‪ ،‬وﻳــﻮﺳــﻊ ﻣــﻦ رﻗﻌﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬ﺗﻐﻴ‪ a‬أﳕﺎط‬ ‫اﻟﺸﺮاء‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻮادﻋﻲ إ‪ ,‬أن إﻋﻼن »ﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﻛﻮم« ﻋﻦ ﺗﻮﻓ‪a‬ﻫﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻨﺘﺞ‪،‬‬ ‫ﻳﻀﻊ ﻣﻌﺎﻳ‪ a‬ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﺘﺴﻌ‪ a‬اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫وﻳﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪a‬ا إ‪ ,‬أن ﻫﺬا‬ ‫ا ﻣﺮ ﻳﻮﻓﺮ ﺳﻴﻮﻟﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ‪ 5‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺷﺮاء‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪ¸ ﺑﺄن ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ ٥٠‬ﻣﻦ‬ ‫دﻋﻢ ﺻﻨﺪوق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ا ﻟﻜ و ﻣﻦ إﺟﻤﺎ‪ ²‬رأﺳﻤﺎل اﳌﺸﺮوع‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ٣‬ﻣﻠﻴﺎرا ت و‪ ٧٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺰز ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺘﺠﺎرة ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﻬﻢ ‪ 5‬ﺧﻠﻖ آﻻف اﻟﻔﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻮد اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص إ‪ ,‬إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ــﺎ اﻟــﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟـﺘــﻮﻓـﻴــﻖ‬

‫¸¡‪,^/ ¶(* ~|- bN £´b< ,^)*xG* \ YESSAYAN ] i*xJ‬‬

‫ﺷ ـﻬــﺪت ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺟ ــﺪة ﻣ ـﺴــﺎء ﻳــﻮم‬ ‫ا ﺛـ ـﻨـــﲔ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻊ ﻣـــﻦ ﻧــﻮﻓ ـﻤــ‪b‬‬ ‫‪ ٢٠١٦‬اﳉﺎري‪ ،‬ﺣﺪﺛ´ ﳑﻴﺰ¸ ﲤﺜﻞ‬ ‫ﺑــﺈﻓـﺘـﺘــﺎح ﻓــﺮع ﺟــﺪﻳــﺪ ﺠﻤﻟــﻮﻫــﺮات‬ ‫ﻳﺴﺎﻳﺎن ‪ 5‬ﺷﺎرع اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺟﺎء‬ ‫ﻫــﺬا اﻻﻓـﺘـﺘــﺎح ‪ 5‬ﺧﻄﺔ ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ‬ ‫‪ 5‬أﺳـ ـ ــﻮاق اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺑـﻌــﺪ اﻟـﻨـﺠــﺎح اﻟﻜﺒ‪a‬‬ ‫اﻟــﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ ــﻮﻫــﺮات ﻳﺴﺎﻳﺎن‬ ‫‪ 5‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‬ ‫و‪ 5‬اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫ﺑـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟــﻔــﺮوع اﳌ ـﺘــﻮاﺟــﺪة ‪5‬‬ ‫ﺑـ ــ‪a‬وت واﻟــﻜــﻮﻳــﺖ وأﺑــﻮﻇ ـﺒــﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ إﻧﻄﻼﻗ´ ﻣﻦ رﻏﺒﺔ ﻳﺴﺎﻳﺎن‬ ‫‪ 5‬ا ﻗ ـ ــ اب ﻣــﻦ ‪y‬ـﺒـﻴــﻪ أﻳﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗ ـ ــﻮاﺟ ـ ــﺪوا ﺷ ـ ـﺒـ ــﺎع رﻏ ـﺒــﺎﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺎﻣﻴﻢ اﻟـﻔــﺮﻳــﺪة ذات اﻟﺮﻗﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎدر واﳉﻤﺎل اﻟــﺬي ﻻ ﻳﻀﺎﻫﻰ‬ ‫‪ 5‬ﻋﺎ© اﺠﻤﻟﻮﻫﺮات‪.‬‬ ‫ﲤ ـﻴــﺰ اﳊ ـﻔــﻞ ﺑــﻮﺟــﻮد ﻧـﺨـﺒــﺔ ﻣﻦ‬ ‫رﺟــﺎل وﺳﻴﺪات ا ﻋﻤﺎل واﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﻬـﺘـﻤــﲔ ‪ 5‬ــﺎل اﳌــﻮﺿــﺔ‬ ‫وا ﻧﺎﻗﺔ ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫رﺟﺎل ا ﻋﻼم‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ اﺳﺘﻤﺘﻊ اﳊﻀﻮر ﲟﺸﺎﻫﺪة‬

‫أوﺿﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﺘﺠﺎرة ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أن اﻟﺪراﺳﺎت ﺗﺸ‪ a‬إ‪ ,‬اﺳﺘﺤﻮاذﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺗ اوح ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٧٠-٥٠‬ﻣﻦ اﻟﻘﻮة‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔ ة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻮادﻋﻲ إ‪ ,‬أن أﺣﺪ ا ﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ ﳌﻨﺼﺔ »ﻧ ــﻮن‪.‬ﻛ ــﻮم«‪ ،‬ﻫــﻮ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺳ ــﻮق ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﺼــﲔ إ‪ ,‬ﻣــﺮﻛــﺰﻫــﺎ‬ ‫اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻲ ‪ 5‬دﺑﻲ وﻣﻨﻬﺎ إ‪ ,‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﻳـﺨـﻔــﺾ ﻣــﻦ اﻟـﻘـﻴـﻤــﺔ اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت‪ ،‬ﻻﺧ ـﺘ ـﻔــﺎء ﺑـﻌــﺾ اﶈـ ــﺪدات‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﺋﺪة ‪ 5‬اﻟﻔ ات‬ ‫اﳌ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬وﺗـ ــﻮ ﱠﻗـ ــﻊ أن ﻳ ـﺘ ـﺼــﺪر ﻗ ـﻄــﺎع‬ ‫ا ﻟﻜ وﻧﻴﺔ ﺳــﻮق اﳌﺒﻴﻌﺎت ‪،٢٠١٧ 5‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٩٠‬ﻳﻠﻴﻪ ﻗﻄﺎع ا ﻛﺴﺴﻮارات‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗ ــ اوح ﻣــﺎ ﺑــﲔ ‪ ، ٤٠-٣٠‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻮذ ﻗﻄﺎع اﳌﻼﺑﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ‪-٤٥‬‬ ‫‪. ٧٠‬‬ ‫ووﻓﻘ´ ﺣﺼﺎءات دوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺣﺼﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة ا ﻟ ـﻜــ وﻧ ـﻴــﺔ ‪ 5‬اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫إﺟﻤﺎ‪ ²‬ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬واﳌﻘﺪرة‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ ٣‬ﺗــﺮﻳ ـﻠ ـﻴــﻮن رﻳـ ـ ــﺎل‪ ،‬ﺳـﺘـﺸـﻜــﻞ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﺼﻞ إ‪. ٢٢ ,‬‬

‫‪, , 2 - ; )4 U- 6 1+‬‬

‫‪%1‬‬

‫‪%65‬‬

‫‪ 2 , 2‬‬ ‫ &‪ [ : 6 1‬‬

‫‪)4 U- , 2‬‬ ‫ ; ‪,24 & , 2 -‬‬ ‫‪,a(U- )4 U-8‬‬

‫‪%74‬‬

‫‪20‬‬

‫ ! ‪b-‬‬ ‫ ‪ /‬‬ ‫»‪«K E.! 2‬‬

‫‪ J- , 2‬‬ ‫ ‪)4 U- X U‬‬ ‫ ; ‪, 2 -‬‬

‫‪%50‬‬ ‫ ' » ‪ 4 \-:V‬‬ ‫ ‪6 1& L «,‬‬ ‫ ; ‪ 2 -‬‬

‫‪%70-50‬‬

‫‪)4 U- -: , 2‬‬ ‫ ; ‪) & 5 , 2 -‬‬ ‫ ‪., & ) -P , a Q‬‬

‫]‪ \oKx´*] ¤p+ \ 0b~zG*] f H ¯ ,y£ ´* ,b£²* d£Gb~6&* < ~{ - \fM2b~|gE°* Ñ*^c< ´* f M^H‬‬ ‫أﻋــﻠــﻨــﺖ ﻣــﺪﻳــﻨــﺔ اﳌـ ـﻠ ــﻚ ﻋــﺒــﺪا‪l‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﺰﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﺮح ﻗﻄﻊ‬ ‫ا راﺿ ـ ــﻲ اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ اﺨﻤﻟﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻔﻠﻞ ‪ 5‬ﻣﻨﻄﻘﺔ "اﻟﺴﺎﺣﻞ"‬ ‫ﺑﺤﻲ "اﳌ ـ ــﺮوج"‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺪ أرﻗــﻰ‬ ‫ا ﺣ ـﻴــﺎء اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ‪5‬‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ .‬وﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫أول ﺟﻮﻟﺔ ﻣﺒﻴﻌﺎت ‪ 5‬ﻓﻨﺪق "ﺟﺪة‬ ‫ﻫ ـﻴ ـﻠ ـﺘــﻮن" ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻔــ ة ﻣــﻦ ‪١٨‬‬ ‫إ‪ ٢٠ ,‬ﻧﻮﻓﻤ‪ b‬اﳉ ــﺎري‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺳﺘﻨﻈﻢ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ 5‬ﻓﻨﺪق‬ ‫"اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ" ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٥‬إ‪ ٢٧ ,‬ﻧﻮﻓﻤ‪٢٠١٦ b‬م‪.‬‬ ‫ﲤﺘﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ "اﻟﺴﺎﺣﻞ" ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ٩٠٠,٠٠٠‬ﻣ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﻗﻄﻊ‬ ‫أراض ‪Ã‬ـﺼـﺼــﺔ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء اﻟـﻔـﻠــﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟـﻜـﺒــ‪a‬ة‪ ،‬ﺗ ــ اوح ﻣﺴﺎﺣﺎﺗﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﲔ ‪ ٦٠٠‬إ‪ ٦,٠٠٠ ,‬ﻣ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴﺰ إﻣﺎ ﺑﺈﻃﻼﻟﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎﻃﺊ اﻟﺒﺤﺮ ا ﺣﻤﺮ أو أراﺿﻲ‬

‫ﲢـ ـﻴ ــﻂ ﺑـ ــﺎﳌ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﺑ ــﺎ ﻣـ ـﻜ ــﺎن‬ ‫ﻣــﺸــﺎﻫــﺪة اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺑ ــﺎﻟـ ـﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻟ ـﻐــﻮﻟــﻒ‬ ‫"روﻳﺎل ﻏﺮﻳﻨﺰ" اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ١٨‬ﺣـﻔــﺮة ﻟﻠﺘﺴﺪﻳﺪ‪ .‬ﺑــﺎ ﺿــﺎﻓــﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺰوﻳﺪ اﳌﺸ ﻳﻦ دون رﺳﻮم‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ا ﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫‪ ٢٠‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺗـﺘـﻨــﻮع ﺑــﲔ اﻟﻨﻤﻂ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وا ﺳ ـﺒــﺎ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮ‪,‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳊــﻲ ﻧﺨﺒﺔ ﻣــﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﳌ ـﻬ ـﻨــﺪﺳــﲔ وﺧـ ــ‪b‬اء اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮا ‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻖ ا ﺳﺘﺎذ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪ‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮ اﳌﻨﺘﺪب واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻠــﻚ ﻋـﺒــﺪا‪l‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠ´‪ ":‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫"اﻟ ـﺴــﺎﺣــﻞ" ﲟــﻮﻗــﻊ إﺳــ اﺗـﻴـﺠــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﻮاﺟـﻬــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ‪ 5‬ﺣﻲ‬ ‫"اﳌـ ـ ــﺮوج"‪ ،‬ﻣـ ــﺰودة ﺑـﺒـﻨــﻰ ﲢﺘﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮرة وﺧﺪﻣﺎت وﻣﺮاﻓﻖ ﻋﺎﳌﻴﺔ‬

‫اﳌﻌﺎﻳ‪ ،a‬ﻟﺘﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻧ ـﺨ ـﺒــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻼء اﻟــﺴــﻌــﻮدﻳــﲔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﻨﻤﻂ ﺣﻴﺎة ﻳﻌﻜﺲ اﳌﻌﻨﻰ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺮﻗﻲ واﻟﻔﺨﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﺸــ‪ ¸a‬إ‪ ,‬أن ﻫـﻨــﺎك ﻃﻠﺐ ﻛﺒ‪a‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت اﻟــﻌــﻘــﺎرﻳــﺔ ‪5‬‬ ‫‪Ã‬ﺘﻠﻒ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻓـﺨــﻮرون ﺑﺈﺳﻬﺎﻣﻨﺎ اﳌﺴﺘﻤﺮ ‪5‬‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﱘ ﺣ ـﻠــﻮل ﺳـﻜـﻨـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻛــﺎﻓــﺔ ﺷــﺮاﺋــﺢ اﻟــﺪﺧــﻞ ﻣﻦ‬ ‫أراض وﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺧــﻼل ﺗــﻮﻓــ‪a‬‬ ‫ٍ‬

‫ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﺮﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ ﲤﻠﻚ‬ ‫اﳌـﻨــﺎزل ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫أﺣﺪ أﻫﻢ ا ﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻌﻰ إ‪,‬‬ ‫ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ واﻟـﺘــﻲ ﲡﺴﺪ ﺗﻮﺟﻬﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟــﺮﺷـﻴــﺪة ﺿﻤﻦ رؤﻳــﺔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟـﺴـﻴــﺪ ﺗﺸﺎرﻟﺰ‬ ‫ﺑﻴﻠﻲ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨــﻲ ﲟــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﳌ ـﻠــﻚ ﻋ ـﺒــﺪا‪l‬‬ ‫اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ‪ " :‬ﺗـ ـﻌ ــﺪ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫"اﻟﺴﺎﺣﻞ" إﺿﺎﻓﺔ ﳑﻴﺰة ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻓـ ـﻌ ــﺎل ‪ 5‬ﺗ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟــﻄــﻠــﺐ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ا راﺿـ ــﻲ واﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺘﻤﻌﺎت ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﺳﻮف‬ ‫ﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻜــﺎن ﺑـﺒـﻴـﺌــﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﺼﺮﻳﺔ راﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺤﻴﻄﻬﺎ ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫واﺳ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ اﳋــﺪﻣــﺎت واﳌــﺮاﻓــﻖ‬ ‫اﳊﻴﻮﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﺒﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻋﻦ اﳊﻲ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻄﺎﻋﻢ اﳌﻄﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﳌﺎرﻳﻨﺎ‪.‬‬

‫]‪fM2¡ ~zG* ¯ \ibMx G*] f Db¹ ¯ *N ^M^/ *N xmgH - \Æ ~6 ¡J‬‬

‫ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﺠﻤﻟ ــﻮﻫ ــﺮات اﳉــﺪﻳــﺪة‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﲤ ـﻴــﺰت ﺑــﺄﻧــﺎﻗـﺘـﻬــﺎ ورﻗـﻴـﻬــﺎ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺟﻤﻴﻊ ا ذواق وذﻟﻚ‬ ‫ ﺧﺘﻼف وﺗﻨﻮع ﻗﻄﻌﻬﺎ وﻣﻮاﺋﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻜــﺎﻓــﺔ إﻃـــﻼﻻت اﳌـــﺮأة اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﺔ ﻋــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ‪ ،‬وﲤ ـﻴــﺰت‬ ‫اﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ــﺬوق اﻟــﺮﻓ ـﻴــﻊ ‪5‬‬ ‫ﻣﺰج اﻟﺬﻫﺐ ﻣﻊ ا ﺣﺠﺎر اﻟﻜﺮﳝﺔ‬ ‫وا ﳌ ــﺎس ﻓﺎﺋﻖ اﻟﻨﻘﺎء ﻟﺘﻤﻨﺢ ﻛﻞ‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ أﻧﺎﻗ ًﺔ وﺗﻔﺮد¸ إﺿﺎﻓﻴ´‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻻﻗ ــﺖ ــﻮﻫ ــﺮات ﻳـﺴــﺎﻳــﺎن‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴﺖ ‪ 5‬اﻟﻌﺎم ‪5 ١٩٧٧‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺑ‪a‬وت ﻋﻠﻰ ﻳﺪ‬ ‫ا ﺧﻮﻳﻦ ‪ -‬ﻛﺮﻳﻜﻮر وﻫﺎروﺗﻴﻮن‬ ‫ﻳـﺴــﺎﻳــﺎن ‪ -‬واﻣ ـﺘــﺪت إ‪ ,‬اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﺪول ﺣــﻮل اﻟ ـﻌــﺎ© ‪ ،‬اﻗﺒﺎﻟ´‬ ‫ﻣــﻦ ﻧﺨﺒﺔ اﳌـﻬـﺘـﻤــﲔ ﺑﺘﺼﺎﻣﻴﻤﻬﺎ‬ ‫اﳌﺒﻬﺮة اﻟﺘﻲ ﲡﻤﻊ ﻋﺮاﻗﺔ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫وا ﺣـ ـﺠ ــﺎر اﻟ ـﻜــﺮﳝــﺔ ﻣــﻊ ﺣــﺪاﺛــﺔ‬ ‫اﳌﻮﺿﺔ وﲡﺪدﻫﺎ وﺗﻨﺎﺳﺐ ذوق‬ ‫ﻛ ــﻞ اﻣ ـ ــﺮأة ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ إ‪ ,‬اﻟـﺘـﻤـﻴــﺰ‬ ‫واﻟﻔﺨﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻓﺘﺘﺤﺖ ﻫﻮم ﺳﻨ ‪ ،‬أﻛ‪ b‬ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﳌ ـﺘــﺎﺟــﺮ ا ﺛـ ـ ــﺎث واﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻠــﺰﻣــﺎت‬ ‫اﳌ ـﻨــﺰﻟ ـﻴــﺔ ‪ 5‬اﻟـ ـﺸ ــﺮق ا وﺳـ ــﻂ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺠﺮﻫﺎ اﳉﺪﻳﺪ ‪ 5‬اﻟﻮاﺣﺔ ﻣﻮل‬ ‫اﻟــﻮاﻗــﻊ ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ اﻟـﻘــﺮﻳــﺎت ‪5‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳ ـﺼــﻞ اﻟـ ـﻌ ــﺪد ا ﺟـ ـﻤ ــﺎ‪ ²‬ﳌـﺘــﺎﺟــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼﻣــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪة ‪5‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إ‪ ٣٤ ,‬ﻣﺘﺠﺮ¸‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺘــﻞ اﳌ ـﺘ ـﺠــﺮ ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ ‪٣١٢٠‬‬ ‫ﻣــ ¸ ﻣﺮﺑﻌ´ وﻳﺴﺘﻌﺮض أﻛــ‪ ¤‬ﻣﻦ‬ ‫‪ ٤٠٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ أﺛ ــﺎث و ـﻤــﻮﻋــﺎت‬ ‫إﻛــﺴــﺴــﻮارات اﳌـ ـﻨ ــﺎزل اﻟ ـﺘــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻀﻔﻲ ﻃﺎﺑﻌ´ ﻣﺘﺠﺪد¸‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﺰل‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻓﺘﺘﺎح اﳌﺘﺠﺮ ﻗﺪ ﺷﻬﺪ ﻋﺪة‬ ‫ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت ﻋــﺎﺋـﻠـﻴــﺔ ﺗــﺮﻓـﻴـﻬـﻴــﺔ ﻣﺜﻞ‬

‫ﻗﻄﻊ اﻟـﻜـﻴــﻚ‪ ،‬وزﻳ ـﻨــﺎت اﻟﺒﺎﻟﻮﻧﺎت‬ ‫اﳉﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﱘ اﻟﻘﻬﻮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺘـﻤــﺮ ﻟﻠﻀﻴﻮف‪ ،‬واﻟــﺮﺳــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﻮﺟــﻮه ﻟــ‪w‬ﻃ ـﻔــﺎل‪ .‬ﻛـﻤــﺎ اﺳـﺘـﻔــﺎد‬ ‫زوار اﳌ ـﺘ ـﺠــﺮ ﻣــﻦ ﻋ ــﺮض "اﺷــ ‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ واﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ أﺧﺮى ﺎﻧ´"‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻲ واﻟﺬي ﺷﻤﻞ ﻗﻄﻊ ا ﺛﺎث‬ ‫‪ 5‬اﳌﺘﺠﺮ‪.‬‬ ‫وﻋـ ــﻼوة ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﺳ ـﺒــﻖ‪ ،‬اﺳـﺘـﻔــﺎد‬ ‫ﻋﻤﻼء اﳌﺘﺠﺮ اﳉﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻓﺂت‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـ ــﻮﻻء "ﺷ ـﻜــﺮ¸" اﳋــﺎص‬ ‫ﲟـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻻﻧ ــﺪﻣ ــﺎرك‪ ،‬إذ ﺣﺼﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺰوار اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ اﺷـ ــ ﻛـ ــﻮا ‪5‬‬ ‫اﻟــ‪b‬ﻧــﺎﻣــﺞ ﺧـــﻼل ﻳـــﻮم اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ‪ ٢٥٠‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻣ ـﻜــﺎﻓــﺄة ﳝﻜﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟ ـﺸــﺮاء ﻣﻨﺘﺠﺎت ‪5‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳌـﺘــﺎﺟــﺮ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﻻﻧﺪﻣﺎرك‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﻴﺪرﻳﻚ ﺑﺎﻳﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟـ"ﻫﻮم ﺳﻨ "‪:‬‬ ‫"ﰎ إﻃﻼق اﳌﺘﺠﺮ اﳉﺪﻳﺪ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻠﺐ اﳌﺘﻨﺎﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﳌ ـﻨــﺎزل ذات اﳉ ــﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ‪5‬‬

‫اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ .‬وﻳـﻌـﻜــﺲ إﻃ ــﻼق اﳌﺘﺠﺮ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﺑﺨﺪﻣﺔ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ‬ ‫وﺗـ ــﺰوﻳـ ــﺪﻫـ ــﻢ ﺑ ــﺄﻓـ ـﻀ ــﻞ وأﺣ ـ ــﺪث‬ ‫اﳌﻨﺘﺠﺎت ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ أﻣﺎﻛﻦ ﺳﻜﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻦ ارﺗﻔﺎع اﳉــﻮدة واﻟﻨﻔﺎذ‬ ‫اﻟﺴﻬﻞ إ‪ ,‬اﳋﺪﻣﺎت‪ .‬ﻟﻄﺎﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤ´‬ ‫رﺋﻴﺴﻴ´ ‪ 5‬أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ وإﺣــﺪى أﻫﻢ‬ ‫أﺳ ــﻮاﻗـ ـﻨ ــﺎ‪ ،‬وﻧ ـﺤــﻦ واﺛـ ـﻘ ــﻮن ﻣﻦ‬ ‫أن اﳌـﺘـﺠــﺮ اﳉــﺪﻳــﺪ ﺳـﻴــﻮﻓــﺮ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺴﻮق ﻣﻄﻮّ رة وﻓﺮﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻨﺎ"‪.‬‬

‫ ‪ - !" #‬‬ ‫) (

‬

‫»اﻹﺳﻜﺎن« ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ »اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت« إﻟﺰام ﻋﻤﺎﺋﺮ اﻟﺘﻤﻠﻴﻚ ﺑـ«اﺗﺤﺎد اﳌﻼك«‬

‫ ‪3 PU ' ' :‬‬

‫ ‪WX O -*? f ,‬‬ ‫اﲢــﺎد ﻣﻼك ي ﻃﻠﺐ ﻓﺮز وﺣــﺪات ﻋﻘﺎرﻳﺔ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻃﻠﺒﺎ ﻣﻦ ﻧﻈ‪a‬ه وزﻳﺮ ا ﺳﻜﺎن ﻣﺎﺟﺪ اﳊﻘﻴﻞ‬ ‫أﺑﻠﻎ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ آل ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ا ﻣــﺎﻧــﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻣﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻛﺎﻓﺔ ا ﻣﺎﻧﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﺑﻀﺮورة إﺑﻼغ ﻣﻼك ﺷﻘﻖ اﻟﺘﻤﻠﻴﻚ إﻧﺸﺎء اﲢﺎد ﻣﻼك ي ﻃﻠﺐ ﻓﺮز وﺣﺪات ﻋﻘﺎرﻳﺔ ‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد ‪١٠‬‬ ‫‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد أﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ١٠‬وﺣﺪات ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻣﺘﻄﻠﺐ إﻧﺸﺎء وﺣﺪات ﻓﺄﻛ‪.¤‬‬

‫‪yasinajefri@gmail.com‬‬

‫اﺣﺘﻘﺎر اﳌﻬﻦ‪..‬‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ!‬

‫ =‪ % +65D U B' *7 S+ '6 : .0 B 0% f f,R A 16‬‬

‫ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻳﺘﻴﺢ اﻟﻘﺮوض ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ ﺑﺪون ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫ ‪WX O -*? f ,‬‬

‫ﺻﺪرت ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﳉﻬﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﱘ‬ ‫ﻗ ــﺮوض دون ﻓــﺎﺋــﺪة وﺧــﺪﻣــﺎت ﻏــ‪ a‬ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت واﳌﺆﺳﺴﺎت ا ﻫﻠﻴﺔ ﲟﺎ ﳝﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ 5‬ﺗﻘﺪﱘ اﳋﺪﻣﺎت ﻟﻠﺸﺮاﺋﺢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺢ اﳉﻤﻌﻴﺎت اﻟﻘﺮوض ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف ا‪ ,‬ﺗﻮﻓ‪ a‬ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ واﳌﻮاﻃﻨﺎت‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﺟــﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﻟﺘﺎ‪:²‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳــﻢ »اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﻒ‬ ‫واﻻدﺧﺎر« ﻟﻴﻜﻮن »ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‬ ‫وإﺣﻼل اﺳﻢ »ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ« ‪y‬ﻞ‬ ‫اﺳﻢ »اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﻒ واﻻدﺧﺎر«‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻔﻘﺮة )أ( ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺎﻟﻨﺺ ا¬ﺗــﻲ‪:‬‬ ‫ﺗـﻘــﺪﱘ ﻗ ــﺮوض دون ﻓــﺎﺋــﺪة وﺧــﺪﻣــﺎت ﻏ‪a‬‬ ‫ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﳌ ـﺘ ـﻨــﺎﻫ ـﻴــﺔ اﻟـﺼـﻐــﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻌ´ ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣــﺰاوﻟــﺔ ا ﻋﻤﺎل‬ ‫واﳌﻬﻦ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ وﳊﺴﺎﺑﻬﻢ اﳋﺎص‪ ،‬وﻳﺤﺪد‬

‫اﻟﺒﻨﻚ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﺮوﻋﺎت واﳊﺪ ا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺮأس ﻣﺎﻟﻬﺎ وﻟﻌﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻔﻘﺮة )ج( ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺎﻟﻨﺺ ا¬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫» ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻗﻄﺎع اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺘﻨﺎﻫﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫ورﻋ ــﺎﻳــﺘ ــﻪ ﲟ ــﺎ ﻳــﻌ ــﺰز دوره ‪ 5‬اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻛﻠﻤﺔ »اﻟ‪b‬اﻣﺞ« ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ »ا دوات«‬ ‫اﻟ ــﻮاردة ‪ 5‬اﻟﻔﻘﺮة )د(‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﻧﺼﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ‪» :‬اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺘﻮﻓ‪a‬‬ ‫واﻻدﺧــﺎر ﻟ‪w‬ﻓﺮاد واﳌﺆﺳﺴﺎت ‪ 5‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وإﻳﺠﺎد ا دوات واﻟ‪b‬اﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﲢﻘﻖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ«‪.‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ ﻓﻘﺮة ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫)ﻫ ــ( »ﺗـﻘــﺪﱘ ﻗــﺮوض دون ﻓــﺎﺋــﺪة وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻏ‪ a‬ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻌﺎت واﳌﺆﺳﺴﺎت ا ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﲟﺎ ﳝﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ 5‬ﺗﻘﺪﱘ اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﻠﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ«‪.‬‬ ‫ﻳﺠﻮز ﻟﻠﺒﻨﻚ ‪ -‬ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﺠﻤﻟﻠﺲ‪ -‬اﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫أﻣــﻮاﻟــﻪ‪ ،‬ﲟﺎ ‪ 5‬ذﻟــﻚ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺸﺮﻛﺎت أو‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ 5‬ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﺣ ــﻼل ﻋ ـﺒــﺎرة »أرﺑ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ ذوي اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ‬ ‫واﳋ ـ ـ ـ ـ ــ‪b‬ة‪ ،‬ﻳ ــﺮﺷـ ـﺤـ ـﻬ ــﻢ اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ«‪y‬ـ ــﻞ‬ ‫ﻋﺒﺎرة«ﻋﻀﻮان ﻣﻦ ذوي اﻟﻜﻔﺎءة واﳋ‪b‬ة‬

‫‪ < - p 8$‬‬ ‫ & ‪ # ) a ! + %‬‬ ‫‪, / - Q , W‬‬ ‫ * ‬ ‫ ‪ x 4 # V - g UQ‬‬ ‫ ‪ :O‬‬ ‫ ‪ $ 4 \-: e 7‬‬ ‫ ‪ E Q k :j‬‬ ‫ ‪ - & 6 2$‬‬ ‫ & ‪e‬‬ ‫ ‪, & z *& gA‬‬ ‫ & ‪ / -: 2 A‬‬

‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﳋـ ــﺎص‪ ،‬ﻳﺮﺷﺤﻬﻤﺎ اﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫»اﻟﻮاردة ‪ 5‬اﻟﻔﻘﺮة )أ(‪.‬‬ ‫إﺣﻼل ﻋﺒﺎرة )اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة( أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‬ ‫‪y‬ﻞ ﻋﺒﺎرة )اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة( »اﻟ ــﻮاردة ‪5‬‬ ‫ﻋﺠﺰ اﻟﻔﻘﺮة )أ(‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﺑﺎﻟﻨﺺ ا¬ﺗﻲ‪«:‬ﻋﻠﻰ‬

‫أ ّﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﳑﺜﻠﻲ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﺔ )اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة( أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻔﻘﺮة )د( ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺎﻟﻨﺺ ا¬ﺗــﻲ‪:‬‬ ‫»ﲢﺪﻳﺪ أﻧﻮاع اﻟﻘﺮوض اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪،‬‬ ‫ووﺿﻊ اﳊﺪود اﻟﻘﺼﻮى ﻟﻘﻴﻤﺘﻬﺎ وﺿﻤﺎﻧﺎت‬ ‫اﺳ دادﻫﺎ«‪.‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻨــﺺ ا¬ﺗ ــﻲ إ‪ ,‬ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﳌ ــﺎدة‪:‬‬ ‫وﻳـ ـ ـﺠ ـ ــﻮز ﻟــﻠــﻤــﺠــﻠ ــﺲ ﺗ ـ ـﻔـ ــﻮﻳـ ــﺾ ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻪ إ‪ ,‬ﻣﻦ ﻳــﺮاه ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫أو اﻟﻠﺠﺎن ‪ 5‬اﻟﺒﻨﻚ وﻓﻖ ﻣﺎ ﻳﻘﺘﻀﻴﻪ ﺳ‪a‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺠﻮز ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﻛﺬﻟﻚ أن ﻳﻌﻬﺪ إ‪ ,‬ﻣﻦ ﻳﺮاه‬ ‫ﻣــﻦ اﳉ ـﻬــﺎت ﻏــ‪ a‬اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗـﻘــﺪﱘ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺒﻨﻚ«‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺒﻨﻚ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‪ ،‬ﻳﻌﲔ وﻳﻌﻔﻰ ﺑﻘﺮار‬ ‫ﻣــﻦ اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ ﺑ ـﻨــﺎ ًء ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺮﺷـﻴــﺢ اﻟــﻮزﻳــﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺪد اﻟﻘﺮار أﺟﺮه وﻣﺰاﻳﺎه اﳌﺎﻟﻴﺔ ا ﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻣﺴﺎﻋﺪ )أو أﻛ‪ ،(¤‬ﻳﻌﲔ‬ ‫وﻳﻌﻔﻰ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺢ‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬ﻳﺘﻮ‪ ,‬اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎ ﻋﻤﺎل وﻓﻘ´‬ ‫ﻟﻠﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﳝﻨﺤﻪ إﻳﺎﻫﺎ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ 5‬ﺣﺪود ﻣﺎ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﻪ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻳﺤﺪد‬ ‫اﻟﻘﺮار أﺟﺮه وﻣﺰاﻳﺎه اﳌﺎﻟﻴﺔ ا ﺧﺮى‪.‬‬

‫أﺻﺤﺎب ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﻘﺪام‪ :‬اﳌﺰاﻳﺎ اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﺗﻤﻨﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﺟﻴﺮ اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫‪ - & .‬‬

‫أﻛﺪ أﺻﺤﺎب ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﻘﺪام أن ﻣﻨﺢ وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻣﺰاﻳﺎ ﺑﺘﻌﺪ½د ﺧﻴﺎرات‬ ‫ﺗﺄﺟ‪ a‬اﻟﻌﺎﻣﻼت اﳌﻨﺰﻟﻴﺎت ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ‪Ã‬ﺘﻠﻔﺔ‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ ,‬إﻟ ــﺰام ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ ﺑﺪﻓﻊ ﺿﻤﺎن ﻣﺎ‪²‬‬ ‫ﲟﺒﻠﻎ ‪ ٥‬آﻻف رﻳﺎل ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺄﺟ‪a‬ﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﺤﻘﻖ اﳌﺴﺎواة ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻴﺢ اﻟــﻮزارة‬ ‫ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺎت ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﺘــﺄﺟــ‪ a‬ﺑﺸﻜﻞ أوﺳ ــﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﺪﱢد ﻟﻬﺎ اﻟﺘﺄﺟ‪ a‬ﻣﻦ دوﻟﺘﲔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻫﻤﺎ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ وﻓﻴﺘﻨﺎم؛ ﻣﺎ أﺿﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﻀﻴﻴﻖ‬ ‫ﺑﺎﳌﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬وأدّى إ‪ ,‬ﻋﺪم ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻣﻊ اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴًﺎ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﻫﺎﺗﲔ اﻟﺪوﻟﺘﲔ ﺷﺤﻴﺤﺘﺎن‬ ‫‪ 5‬إرﺳﺎل اﻟﻌﺎﻣﻼت اﳌﻨﺰﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻣﺘﺤﺪث ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﻘﺪام ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎﺟــﺪ اﻟ ـﻬ ـﻘــﺎص‪ ،‬أن اﻟـﻌــﺎﺋــﻖ ا ﺳــﺎﺳــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻣﻨﻊ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﻘﺪام ﻣﻦ ﺗﻘﺪﱘ ﺧﺪﻣﺔ ﺗﺄﺟ‪a‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻼت اﳌﻨﺰﻟﻴﺎت‪ ،‬ﻫــﻮ إﻟ ــﺰام اﳌﻜﺎﺗﺐ ﺑﺪﻓﻊ‬ ‫ﺿﻤﺎن ﻣﺎ‪ ²‬ﻟﻠﻮزارة ﲟﺒﻠﻎ ‪ ٥‬آﻻف رﻳﺎل ﻋﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﺧﺎدﻣﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺄﺟ‪a‬ﻫﺎ‪ ،‬رﻏﻢ وﺟــﻮد ﺿﻤﺎن ﻣﺎ‪²‬‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻮزارة ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺘﺐ ﻳﻘﺪﱠر ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٤٥٠‬أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬ﲢﺪﻳﺪﻫﺎ ﻟﻠﺪول اﳌﺴﻤﻮح ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﺟ‪ a‬واﻟﺘﻲ ﺗ ﻛﺰ ‪ 5‬ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‪ .‬وأﺷﺎر‬ ‫اﻟﻬﻘﺎص إ‪ ,‬أن ﺗﻔﺎوت اﳌﺰاﻳﺎ اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬

‫واﳌﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬ﻳﺴﻬﻢ ‪ 5‬ﲢﻜ½ﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ورواﺗﺐ ﺗﺄﺟ‪ a‬اﻟﻌﺎﻣﻼت‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ﱠﻴــﻦ ﺣـﺴــﲔ اﳊ ــﺎرﺛ ــﻲ‪ ،‬ﺻــﺎﺣــﺐ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﺳـﺘـﻘــﺪام‪ ،‬أن ﺗﻔﻀﻴﻞ اﻟ ــﻮزارة وﺗﻮﺳﻌﻬﺎ ‪5‬‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﳌﺰاﻳﺎ ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬أﺿﺮ ﺑﻘﻄﺎع‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﻘﻖ اﳌﺴﺎواة اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ وﻣﻨﻌﺖ‬ ‫اﳌﻜﺎﺗﺐ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺘﺄﺟ‪ ،a‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ أﺗــﺎﺣــﺖ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟـﺘــﺄﺟــ‪ a‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻨﺴﻴﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﺪدت ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ دوﻟﺘﲔ‬ ‫ﳝﻜﻦ اﻟﺘﺄﺟ‪ a‬ﻣﻦ ﻋﻤﺎﻻﺗﻬﺎ وﻫــﻲ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺶ‬ ‫وﻓﻴﺘﻨﺎم‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬إﻟــﺰام اﳌﻜﺎﺗﺐ ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﻳـﻘـﺪﱠر ﺑ ـ ‪ ٥‬آﻻف رﻳــﺎل ﻋــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺄﺟ‪a‬ﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﺗﻠﺰم اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﺑﺪﻓﻊ ﺗﻠﻚ اﳌﺒﻠﻎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬أوﺿﺢ ﻋﺒﺪا‪ l‬اﳋﺎﻟﺪي‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إﺣــﺪى ﺷــﺮﻛــﺎت اﻻﺳـﺘـﻘــﺪام ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬أن‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ أﻟﺰﻣﺖ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺘﻘﺪﱘ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﺄﺟ‪ a‬اﻟﻌﺎﻣﻼت ﻣﻦ ‪ ٥‬دول‪ ،‬ﻫﻲ‪ :‬إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‪،‬‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺒــﲔ‪ ،‬ﺳــﺮﻳــﻼﻧـﻜــﺎ‪ ،‬ﻓـﻴـﺘـﻨــﺎم‪ ،‬وﺑـﻨـﺠــﻼدﻳــﺶ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ‪ًa‬ا إ‪ ,‬أﻧﻪ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﱘ ﺧﺪﻣﺔ ﺗﺄﺟ‪ a‬اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻼء‪ ،‬ﺗﺴﻬﻴ ًﻠﺎ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺪاﻣﻬﺎ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫اﳋﺎﻟﺪي أن ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺄﺟ‪ a‬ﻳﺼﻞ إ‪,‬‬ ‫‪ ٦‬آﻻف رﻳﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺼﻞ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺳﻌﺮ رواﺗﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻼت إ‪ ٣ ,‬آﻻف رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳًﺎ‪.‬‬

‫»ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت روﺳﻴﺔ« ﺗﻌﻴﺪ اﻟﺘﻔﺎؤل ﻟﺴﻮق اﻟﻨﻔﻂ ﻗﺒﻴﻞ »اﺟﺘﻤﺎع ﻓﻴﻴﻨﺎ«‬ ‫ ‪ 0 c2 ' - 6 0‬‬

‫اﺳﺘﺒﻖ وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺮوﺳﻲ‪،‬‬ ‫أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻧﻮﻓﺎك اﻻﺟﺘﻤﺎع اﳌﺮﺗﻘﺐ‬ ‫ﳌـﻨـﻈـﻤــﺔ اﻟ ـ ــﺪول اﳌـ ـﺼ ــﺪرة ﻟﻠﻨﻔﻂ‬ ‫»أوﺑ ــﻚ« ‪ 5‬ﻓﻴﻴﻨﺎ ‪ ٣٠ 5‬ﻧﻮﻓﻤ‪b‬‬ ‫اﳉ ـ ــﺎري ﺑ ــﺎ ﻋ ــﻼن ﻋ ــﻦ ﺛـﻘـﺘــﻪ ‪5‬‬ ‫إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟــﺘ ــﻮﺻ ــﻞ ﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق ﺑﲔ‬ ‫ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ واﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ ﺑـﺨـﺼــﻮص‬ ‫ا ﻧﺘﺎج ﻟﺪﻋﻢ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮ أﻧ ــﻪ ﻋ ـﻘــﺪ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــ´ ﻣﺜﻤﺮ¸‬ ‫ﻣ ــﻊ وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟ ـﻔــﺎﻟــﺢ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﻗـﻤــﺔ اﻟـ ــﺪول اﳌ ـﺼــﺪرة‬ ‫ﻟـﻠـﻐــﺎز‪ ،‬وﻗ ــﺎل إن »ﺗﺜﺒﻴﺖ ا ﻧـﺘــﺎج‬ ‫أﺣﺪ اﳋﻴﺎرات ‪y‬ﻞ اﻟﻨﻘﺎش«‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬

‫أﺣﺠﻢ ﻋﻦ اﳋــﻮض ‪ 5‬اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫أو اﻟﻜﺸﻒ ﻋــﻦ اﳌﺴﺘﻮى اﻟــﺬي ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺜﺒﻴﺖ ا ﻧﺘﺎج ﻋﻨﺪه‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أﻧــﻪ ﻋﻠﻰ ﻳﻘﲔ ﺑــﺄن »أوﺑ ــﻚ« ﳝﻜﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺻــﻞ ﻻﺗ ـﻔــﺎق ‪ ٣٠ 5‬ﻧﻮﻓﻤ‪b‬‬ ‫ﺑﻔﻴﻴﻨﺎ‪ ،‬ﺣﲔ ﲡﺘﻤﻊ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺴــﺎت ا ﺧـ ـ ــ‪a‬ة ﻋ ـﻠــﻰ اﺗ ـﻔــﺎق‬ ‫ﻣﺒﺪﺋﻲ ﺑﺨﺼﻮص ا ﻧ ـﺘــﺎج‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫أﺷــﺎر إ‪ ,‬أن ﻣﻦ اﳌﻬﻢ ﻟﺮوﺳﻴﺎ أن‬ ‫ﺗﻠﺘﺰم اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وإ‪ ,‬ذﻟــﻚ ﺗـﻨــﺎوﻟــﺖ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﻟــﺢ ﻣــﻊ ﻧ ـﻈــ‪a‬ه وزﻳ ــﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﳉ ــﺰاﺋ ــﺮي ﻧ ــﻮر اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ ﺑــﻮﻃــﺮﻓــﺔ‬ ‫ﺗــﻄ ــﻮر اﻟـ ـﺴ ــﻮق اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄــﻲ وآﻓـ ــﺎق‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﺗ ـﻔــﺎق اﳉــﺰاﺋــﺮ اﻟ ــﺬي ﰎ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟــﻴ ــﻪ ‪ ٢٨ 5‬ﺳﺒﺘﻤ‪b‬‬

‫ﻳـﻌــﺪ واﺣ ــﺪ ﻣــﻦ أﻫ ــﻢ أﺳ ـﺒــﺎب ﻣـﺸـﻜــﻼت ﺗﻮﻃﲔ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ‪a‬ة‪ ،‬ﻋﺎدات ﲤ ﱠﺜﻠﺖ‬ ‫‪ 5‬اﺣﺘﻘﺎر اﳌﻬﻦ واﳊﺮف اﻟﺘﻲ ُﺗﻤ ﱢﺜﻞ ﻗﺎﻋﺪة أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ واﳌ ـﻘــﺎوﻻت‪ ..‬واﺷـﺘــﺪت ﻣﻮﺟﺔ اﻻﺣﺘﻘﺎر‬ ‫ﻟﺘﻌﻢ ‪ 5‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺑﻜﻞ أﻃﻴﺎﻓﻪ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﻫ ّﻢ ا ﺳﺮة‬ ‫ا ﺳــﺎﺳــﻲ ﻫــﻮ ﺗﻌﻠﻴﻢ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ اﳉــﺎﻣـﻌــﻲ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪ ،‬اﳌﻬﻢ ﻫﻮ اﻟﺒُﻌﺪ‬ ‫ﲢﺼﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﺮﻓﻴﺔ واﳊﺮﻓﻴﲔ‪ ،‬وﻧﺴﺘﺜﻨﻲ ﻃﺒﻌ´ ﻣﺎ ﱠ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻔﺮد ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﻛﺎﶈﺎﻣﺎة واﶈﺎﺳﺒﺔ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻨﻈﺮة اﻟﺪوﻧﻴﺔ ﳌــﻦ ﳝﺘﻬﻦ اﳊــﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫واﺣﺘﻘﺎر ﻣَﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺢ ﺎ ًﻻ ﻛﺒ‪ ¸a‬ن ُﺗ ﱠ‬ ‫ﻐﻄﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻬﻦ ﻣﻦ اﳋﺎرج‪ ،‬وأﺻﺒﺢ أﻣﺎن اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻬﺎ إ‪,‬‬ ‫درﺟــﺔ رﻓــﻊ أﺟﻮرﻫﻢ ﺑﻞ وﺗﺘﺠﺎوز َﻣــﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫درﺟـ ــﺎت ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ وﻳ ـﺘـ ﱠ‬ ‫ـﻮﻇــﻒ ‪ 5‬اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت أو ‪5‬‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪ .‬وﻻ ﺗﺰال ﻫﺬه اﳌﻬﻦ إ‪ ,‬ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺮﺳ½ ﺦ اﳌﻌﺘﻘﺪ ﻫﺬا‪ُ -‬ﺗﻮاﺟﻪ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﶈﺎرﺑﺔ‬‫ﳌَﻦ ﻳُﻤﺎرﺳﻬﺎ ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻌﻤﻞ اﳋﺎص‬ ‫ﳌَــﻦ ﻳﺮﻏﺐ ‪ 5‬اﳌﻤﺎرﺳﺔ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ‪ 5‬ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳُﺆ ﱢﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ‬ ‫وﺗﺮﻛﻴﺒﺘﻪ ﺳﻠﺒ´‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ زاد ﻋﺪد ﻣَﻦ ﻻ ﻳﺠﺪ وﻇﻴﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺨﺼﺺ واﳋﻠﻔﻴﺔ واﻟﺮﻏﺒﺔ ‪5‬‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ إ‪ ,‬أن ﻳﻌﻮد اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ إ‪ِ ,‬ﻗﻴَﻤﻪ‬ ‫اﻟﻘﺪﳝﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ُﺗﺤ َﺘ َﺮم ﻓﻴﻬﺎ اﳊــﺮف اﻟﺘﻲ ﻣﺎرﺳﻬﺎ‬ ‫أﻧﺒﻴﺎء ا‪ 5 l‬ا رض‪ ،‬وﺑــﺎرك ﻟﻬﻢ اﻟﺸﺮع وﺣ ﱠﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻴﺶ ﺑﻜﺪﻫﻢ‪ ..‬وﻟﻌﻞ اﻻﺳﺘﻤﺮار ‪ 5‬ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ‬ ‫ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻫﺎدم وﻣُﺪﻣﱢﺮ ﻟ‪w‬ﱈ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺼﻠﺢ ﻣﻌﻪ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺜ‪ a‬ﻣﻦ اﳌﻬﻦ واﳊِ ــﺮف ا َﳌُــﻤــﺎرَﺳَ ــﺔ‪ ،‬ﳒﺪ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻧــﻮﻋً ــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺴﻠﺒﻲ ﲡــﺎه ﳑــﺎرﺳـﻴـﻬــﺎ‪5 ،‬‬ ‫ﺣﲔ ﳒﺪ أن اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﻻﻗﺘﺼﺎد ‪ 5‬ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ‬ ‫ﳌﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻧﻌﻘﻞ وﻧﺘﻐﻴﱠﺮ؟‪.‬‬ ‫ﻻﺷﻚ أن اﻟﺼﺪﻣﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﳌﻬﻢ أن‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﳌﺪ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وا ﻋـ ــﻼم ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻫــﺬا اﻟــﻮﺿــﻊ اﻟﻘﺎﺋﻢ‪.‬‬ ‫وﺣـﺒــﺬا ﻟــﻮ ُﺗـﻀــﺎف إ‪ ,‬ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻻﺑـﺘــﺪاﺋــﻲ‬ ‫وا ﻋﺪادي واﻟﺜﺎﻧﻮي ﺣﺼﺺ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‬ ‫ﺣﺮ ًﻓﺎ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻔﻬﱠﻢ اﳉﻴﻞ اﻟـﻘــﺎدم أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺮف ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻲ ﳝﺎرس ﻫﺬه اﳊﺮف‬ ‫أﺑﻨﺎؤﻧﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺪرﻛﻮا ﺳﺨﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺪوﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺔ اﳊِ ﺮف ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﳌُﻀﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ُﺗﻘﺪﱠم ﻻﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﳑﺎرﺳﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﻬﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻲ ﺘﻤﻌﻨﺎ ﺣﺠﻢ اﳋﻄﺄ اﳌ ُ ْﺮ َﺗﻜَﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن َ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺪوﻧﻴﺔ واﺣﺘﻘﺎر اﳌﻬﻦ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ‬ ‫إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻤﻼت ﻣﺴﺘﻤﺮة إﻋﻼﻣﻴﺔ ُﺗ ﱢ‬ ‫ﻮﺿﺢ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ اﳊــﺮف ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ‪ 5‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ودﻋﻢ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ‪ ،‬وﺣﺠﻢ اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻲ ﻳُﺤ ﱢﻘﻘﻬﺎ ﳑﺎرﺳﻮ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻬﻦ ودرﺟﺔ ﺣﻴﻮﻳﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ أﺳﺎس‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻟﺒﻨﺎء ﺻﻨﺎﻋﺔ واﻗﺘﺼﺎد ﻗﻮي‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺮﺑﻂ ﻣﻊ ﻣَﻦ‬ ‫ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻛﺎﻟﻬﻨﺪ واﻟﺼﲔ وﺗﺮﻛﻴﺎ‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ُﺗﻤﺎرس ﻣﻦ ا ﻧﺒﻴﺎء واﻟﺼﺤﺎﺑﺔ رﺿﻮان ا‪ l‬ﻋﻠﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﱞ‬ ‫ﺣﺚ ﻣﻦ اﻟﺸﺮع ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ‪ ،‬وإﻻ َأ ِﺛ ْﻤ َﻨﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ 4 ;< ( ) =4 > ' ? SMS &0 @&0 :? A B4 @" 9.‬‬ ‫<; ‪(Zain) C C D(Mobily) D(Stc) E F & G‬‬

‫ ‪4 " 5 ," 9 &0 [ 36 9@6‬‬

‫اﳌــﺎﺿــﻲ واﻟ ــﺬي ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﺳﻘﻒ ا ﻧ ـﺘــﺎج وﲡـﻤـﻴــﺪه‪ ،‬وأﺑــﺪى‬ ‫اﻟــﻮزﻳــﺮان ﺗﻔﺎؤﻻ ﺑﺨﺼﻮص آﻓﺎق‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ إ‪ ,‬اﺗﻔﺎق ﻋﺎدل وﻣﺘﻮازن‬ ‫ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻓﻴﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫و‪ 5‬ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ ﺗﺘﺠﻪ أﺳﻌﺎر‬ ‫ﺧــﺎم ﺑﺮﻧﺖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أول ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﺎ‬ ‫ا ﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﺔ ‪ 5‬ﺧـﻤـﺴــﺔ أﺳــﺎﺑـﻴــﻊ‬ ‫أﻣــﺲ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﺘﺠﺪد ا¬ﻣ ــﺎل ﺑﺄن‬ ‫ﺗﺘﻔﻖ أوﺑﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت ﻟ ﻧﺘﺎج‬ ‫ﻟﻜﻦ ارﺗﻔﺎع اﻟــﺪوﻻر ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺣﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﻜــﺎﺳــﺐ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ © ﻳـﻄــﺮأ ﺗﻐ‪a‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻌﺮ اﻟﻌﻘﻮد ا¬ﺟﻠﺔ ﳋﺎم‬ ‫اﻟﻘﻴﺎس اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﺑﺮﻧﺖ ﻟﺘﺴﺘﻘﺮ‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ ٤٦٫٤٩‬دوﻻر ﻟﻠ‪b‬ﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫و ﻳــﺄﺗــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻓــﻰ ﻇــﻞ اﺗﻔﺎق‬

‫‪10‬‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺒﻠﺪان اﳌﺼﺪرة ﻟﻠﺒ ول‬ ‫أواﺧــﺮ ﺳﺒﺘﻤ‪ b‬اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﳉﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳊ ــﺪ ﻣ ــﻦ إﺟ ـﻤ ــﺎ‪ ²‬إﻧـﺘــﺎﺟـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ إ‪ ,‬ﻣــﺎ ﺑــﲔ ‪ ٣٢٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫و‪ ٣٣‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ وﺑﻠﻎ‬ ‫إﻧ ـﺘــﺎج اﳌـﻨـﻈـﻤــﺔ ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ ٣٣٫٦٤‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫‪ 5‬أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻃ ـﻠــﺐ اﻟــﻌ ــﺮاق‬ ‫إﻋ ـﻔــﺎءه ﻣــﻦ ﻗـﻴــﻮد ا ﻧ ـﺘــﺎج ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫أﻧﻪ ﻣﺎزال ﻳﺤﺎول اﺳﺘﻌﺎدة ﺣﺼﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪﻫﺎ ﺣﲔ ﻓﺮﺿﺖ‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺎت ‪ 5‬اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﺧـ ــﻼل ﻓـ ــ ة ﺣ ـﻜــﻢ ﺻ ـ ــﺪام ﺣﺴﲔ‬ ‫وأﻧ ــﻪ ﻳﺤﺘﺎج ﻟ ــ ﻳ ــﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ‪ 5‬ﻣﻌﺮﻛﺘﻪ اﳌﻜﻠﻔﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪ ٧‬دوﻻرات ﻓﻲ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫

‪ -‬‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻧـﺸــﺮة أﺳ ـﻌــﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫أن ﻳﺆدي ﺧﻔﺾ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‬ ‫ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺎ إ‪ ,‬ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ‪ 5‬ا ﺳـ ـﻌ ــﺎر ﻗـ ــﺪره ‪٣‬‬ ‫دوﻻرات‪ ،‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ٤ ,‬دوﻻرات أﺧﺮى إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك زﻳﺎدة ‪ 5‬اﻟﻄﻠﺐ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى ﺣ ــﺬرت ﻣﻨﻈﻤﺔ أوﺑــﻚ‬ ‫أﻣــﺲ ﻣﻦ ﻃــﻮل ﻓــ ة اﻧﺨﻔﺎض اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻣﺘﺪت ﻟﻠﻤﺮة ا و‪ ٥ 5 ,‬ﻋﻘﻮد إ‪ ,‬ﻋﺎﻣﲔ‬ ‫وﻧﺼﻒ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ‪y‬ﻤﺪ ﻳﺎرﻛﻨﺪى ا ﻣﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ‪ 5‬ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت أﻣﺲ »إن ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻟﻴﺲ ‪ 5‬ﻣﺼﻠﺤﺔ أﺣﺪ« ‪ 5‬إﺷﺎرة‬ ‫إ‪ ,‬اﳌﻨﺘﺠﲔ واﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫وﻋــﺪد ﻳﺎرﻛﻨﺪى أﻫﻤﻴﺔ ارﺗﻔﺎع ا ﺳﻌﺎر‬ ‫‪ 5‬ﺗﻮﻓ‪ a‬أرﺑﺎح ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت ودﻋﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻳﻌﺮﻗﻞ ﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫وﻳﺤﺪ ﻣﻦ ﻗﺪرات اﻟﺪول ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻓﺎء ﺑﺘﻌﻬﺪاﺗﻬﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٢٦‬ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إ‪,‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وأﺷﺎر إ‪ ,‬ﺗﺮاﺟﻊ ﺣﺠﻢ ا ﻧﻔﺎق أن اﻟﻔ ة ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ٢٠١٤‬إ‪ ,‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٦‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل اﻻﻛﺘﺸﺎف واﻟﺘﻨﻘﻴﺐ إ‪ ٢٢ ,‬ﻓﻘﺪ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ ‪ ٨٠‬ﻣﻦ ا ﺳﻌﺎر‪.‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺼﻮر‬

‫‪9‬‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫داﺋﺮي ﺟﺪة ﻳﻐﺮق ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ اﻹﻫﻤﺎل‬ ‫‪ : S f f, .‬‬ ‫‪*3 + 0 : +R‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳌﺸﺮوع اﳌﺘﻮﻗﻒ‬

‫ﺟﺴﺮ ‪ m‬ﻳﻜﺘﻤﻞ ﻣﻨﺬ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‬

‫ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ وزارة اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ ﻗ ـﺒــﻞ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﻮات ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﺒ ــﺪء ‪ 5‬ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺟــﺪة‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮي‪ ،‬ﻋﻤﺖ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻋﻤﻮم ﺳﻜﺎن اﶈﺎﻓﻈﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻮﻧﻬﺎ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﺣﺘﻰ ا¬ن ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ ﻃﺮﻳﻖ داﺋﺮي‪ ،‬رﻏﻢ وﺟﻮد أﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ داﺋﺮي ‪ 5‬ﻧﻈ‪a‬اﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﺪن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ا ﺧﺮى‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺪة ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫وﻛﺜﺎﻓﺔ ﻣﺮورﻳﺔ‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺔ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻃــﻮل اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬ﺑــﺪأ ﺣﻠﻢ‬ ‫ﺳﻜﺎن ﺟﺪة ﻳﺘﺒﺨﺮ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﺠﺄة ‪5‬‬ ‫اﳌﺸﺮوع‪ ،‬وﻇﻠﺖ ا ﺟــﺰاء اﳌﻨﻔﺬة ﺮد أﻃﻼل‬ ‫ﺗﻨﺎﺛﺮت ﻋﻠﻰ أﻃﺮاﻓﻬﺎ ﺻــﻮر ﻟﻬﺪر اﳌــﺎل اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒ‪a‬ة ﻣــﻦ اﳊــﺪﻳــﺪ اﻟــﺬي‬ ‫ﻏﻄﺎه اﻟﺼﺪأ‪ ،‬وا ﻋﻤﺪة اﻟﺘﻲ ﻏﺎﺻﺖ أﺳﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫‪ 5‬أوﺣﺎل اﳌﺴﺘﻨﻘﻌﺎت وﻣﻴﺎه اﺠﻤﻟﺎري اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺔ وﺑﺤﺮة ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒ‪a‬ة ﻣﻦ أﺟــﺰاء اﳉﺴﺮ واﳊﺪﻳﺪ‬ ‫أﻫﻤﻠﺖ ‪ 5‬اﻟـﻌــﺮاء وﺗــﻮﻗــﻒ اﳌـﺸــﺮوع دون أن‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻮزارة ﻋﻦ ا ﺳﺒﺎب أو ﻣﻮﻋﺪ اﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫»اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﲡﻮﻟﺖ ‪ 5‬أﺟﺰاء اﳌﺸﺮوع ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬ورﺻﺪت اﻟﻠﻘﻄﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫أﻋﻤﺪة ? اﻟﻌﺮاء‬

‫ﻟﻮﺣﺔ اﳌﺸﺮوع ﺗﺸ‪ Q‬إ‪k‬‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﲔ‬

‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

8

( ) - !" #

# . / 2 ..<(=> «/ ? » @ , h R - *? , H O.

5 X * ) L$ )4 : c Q C

., U 3 : ! !$ !$ V N BT ' u C& V ( .) LM 4 N }@ ' N S@ ' u C& V !$ C& N TT ' ( V . :4 P 8 C i4 !$ ., Q $ , E ) + .() L$ na ) , C gA ` !$

‫ﺗﺎﻛﺴﻲ ا?ﺟﺮة ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻓﻘﻂ ( اﳌﻄﺎر‬

) LM 4 : C o

‫اﻟﺪﺑﺎب ﻟﻴﺲ وﺳﻴﻠﺔ ﻧﻘﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء‬

‫ إﻗﺒﺎل ﺿﻌﻴﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬:‫ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺳﻴﺎرات اﻷﺟﺮة رﻏﻢ اﻟﺴﻮق اﻟﻮاﻋﺪة‬

‫ﻋﺰوف ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫وﻳــﺮﺟــﻊ اﳌــﻮاﻃــﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﳊﻮﻳﻄﻲ ﻋــﺪم ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ ﺿﻌﻒ ا ﻗ ـﺒــﺎل ﻣــﻦ رﺟــﺎل‬,‫ﺗﺎﻛﺴﻲ ا ﺟ ــﺮة ﺑﺘﺒﻮك إ‬ ،‫ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ واﳌﻮاﺻﻼت‬5 ‫ا ﻋﻤﺎل ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ا‬a‫ ﻣﺸ‬،‫ ﺗﺒﻮك‬5 ‫ ﻏﻴﺎب ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺘﺎﻛﺴﻲ‬5 ‫ﳑﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ ﺗﺸﺠﻴﻊ أﺻﺤﺎب‬5 ‫ ﻏﻴﺎب دور اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬,‫إ‬ ‫ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬5 ‫رؤوس ا ﻣﻮال واﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ 5 ‫ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﻔﺎه رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ اﻟﻨﻘﻞ واﳌﻮاﺻﻼت‬..‫اﻟﻬﺎم‬ ‫ ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ‬،‫ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺒﻠﻮي‬،‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ ﺎل‬5 ‫ﺘﺼﺔ‬Ã ‫ﺧﻼل ا ﻳــﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺳﺘﻘﻮم ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ ﺳﻴﺎرة ﻧﻘﻞ ﺧﺎﺻﺔ ﳋﺪﻣﺔ‬٥٠ ‫ ﻣﻦ‬¤‫اﻟﻨﻘﻞ ﺑﺈﻃﻼق أﻛــ‬ .‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺑﺘﺒﻮك‬ ‫ﻤﺪ اﻟﺒﻠﻮي وﻫﻤﺎ‬y‫ اﻟﻌﻄﻮي و‬l‫أﻣﺎ اﻟﺸﺎﺑﺎن ﻋﺒﺪا‬ ‫ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬5 ‫ﺳﺎﺋﻘﺎ أﺟﺮة ﻓﻴﻌﺰﻳﺎن اﻧﺘﺸﺎر ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻟﺪﺑﺎب‬ ‫ﺗﺒﻮك ﻻﻧﻌﺪام اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ وﻳﻄﺎﻟﺒﺎن إدارة ﻣﺮور‬..‫ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ واﳌــﻮاﺻــﻼت‬ ‫ﺗﺒﻮك ﲟﻨﻊ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﺻﻨﻌﺖ ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ ﻣﻦ‬ .‫ﻧﻘﻞ اﻟﺮﻛﺎب‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﻼح‬ ،‫ﺑــﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻠﻬﻮب‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﺪﻳـ ـ ـ ــﺮ ﻣ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻟـﻠــﺪراﺳــﺎت‬ ‫اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ا ﺳــﻼﻣــﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌـﻠــﻚ ﻓﻬﺪ ﻟﻠﺒ ول‬ ‫ ﻳــﺮى أن اﻟﺸﻠﻬﻮب‬،‫واﳌ ـﻌــﺎدن‬ ،‫ﻫــﺬا اﻟـﻘـﻄــﺎع ﻣــﺪﻋــﻮم‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋﻢ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ ﻓــﺮص ﺷ ــﺮاء ﺳـﻴــﺎرات‬a‫ﻟـﻬــﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﺑﺘﻮﻓ‬ ‫ا ﺟﺮة ﺑﺎﻟﺘﻘﺴﻴﻂ ﺑﺴﻌﺮ ﳑﺎﺛﻞ ﻟﺴﻌﺮ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ وﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎط ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬،‫ا ﺳﺎﺳﻲ دون زﻳــﺎدة‬ ‫ ﻳﻀﺎف‬..‫ﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻴﺴﺮ‬a‫ﳝﻜﻦ ﻟﻠﺸﺎب ﺗﻮﻓ‬ ‫ ذﻟﻚ أن ﻫﺬا اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻳﺤﻘﻖ ﻋﻮاﺋﺪ ﺟﻴﺪة‬,‫إ‬ .‫ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ‬5

   



X * 8 K &- 2 -aV .C - 5



 -1

      

 -2

  

 -3

       

 -4

            



  



 www.alamoodigroup.com

    

‫اﻧﺘﺸﺎر اﻟﺪﺑﺎب ? ﺗﺒﻮك‬

‫ﺑ ــﺪوره أوﺿ ــﺢ ﻣــﺪﻳــﺮ ﺑﻨﻚ‬ ،‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﺑﺘﺒﻮك‬ ‫ أن اﻟـﺒـﻨــﻚ‬،‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر اﻟ ـﺒ ـﻠ ــﻮي‬ ‫ﻳـﻘــﺪم ﺑــﺮﻧــﺎ ً ــﺎ ﲤﻮﻳﻠﻴًﺎ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟــﻔ ــﺮدي ﻟـﻬــﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳ ـﻴــﺎرات ا ﺟ ــﺮة واﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫اﳌــﺪرﺳــﻲ ﺑــﺄﻧــﻮاﻋـﻬــﺎ ﺷــﺮﻳـﻄــﺔ أن‬ ‫ﻳـﺘــﻮﻟــﻮا ﻣــﺰاوﻟــﺔ ﻫ ــﺬا اﻟـﻨـﺸــﺎط ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ وﳊﺴﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬b‫ وﺑﲔ اﻟﺒﻠﻮي أن اﻟﺒﻨﻚ وﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼق اﻟ‬،‫اﳋﺎص‬ ً ١١٣ ‫ ﺎل ﺳﻴﺎرات ا ﺟﺮة ﻟـ‬5 ‫ﻗﺮوﺿﺎ ﲤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪم‬ ‫ ﺿﻌﻒ ا ﻗ ـﺒــﺎل ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬,‫ ﻻﻓـﺘــﺎ إ‬،‫ﻣــﻮاﻃـﻨــﺎ ﺳـﻌــﻮدﻳــﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ .‫ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬5 ‫أن ﺳﻮق اﻟﻨﻘﻞ واﳌﻮاﺻﻼت واﻋﺪة‬

                    



 



       

         

¤g ~6* ¡ + ~|H £c G ,4¡CCCCC CCCCC´* fCCCC CCCCM^CCCC´bCCCC+ CCCC CCCC CCCC CCCCG yCCCCCCCCJbCCCCCCCC/ fCCGbCC CC CCG*K CC~CC|CC£CC1*xCC-K CC-*^CC CC§

4b~z g~6ÉG                          

 







 -1

   

 -2

   

 



     

  ×            

 

  

twitter: @alganimre - instagram: @alganim.re facebook: \alganim.re - www.alganim.com.sa





 -3

  

                 :whatsapp

‫أﺻـ ـﺒ ــﺢ »اﻟـ ـ ــﺪﺑـ ـ ــﺎب« اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺻﻨﻊ ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ة وﺳﻴﻠﺔ‬a‫وا ﻏ ـ ــﺮاض اﻟ ـﺼ ـﻐــ‬ ‫ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺗﺒﻮك‬5 ‫ﻟﻨﻘﻞ اﻟــﺮﻛــﺎب‬ ‫ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ وﺗﺎﻛﺴﻲ‬5 ‫ا ﺟ ـ ـ ـ ــﺮة »اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﻮزﻳـ ــﻦ« ﻋــﻦ‬ ‫ﺷــﻮارع اﳌﺪﻳﻨﺔ واﻗﺘﺼﺎر ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ »وﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻋ ــﺰا ﻋــﺪد‬،‫ﻋـﻠــﻰ اﳌ ـﻄ ــﺎر‬ ‫ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ اﻧ ـﻌــﺪام ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ ﺿﻌﻒ‬,‫ اﳌﺪﻳﻨﺔ إ‬5 ‫اﻟﻠﻴﻤﻮزﻳﻦ‬ ‫ا ﻗ ـﺒــﺎل ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ رﺟــﺎل ا ﻋﻤﺎل‬ ‫ ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ‬5 ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ أﻛﺪ ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬..‫واﳌــﻮاﺻــﻼت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻣﺪﻳﺮه أن‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻲ ﻟﺪﻋﻢ ا ﻓﺮاد‬b‫اﻟ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﲔ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻔﺮدي ﻟﻬﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻴﺎرات ا ﺟﺮة واﻟﻨﻘﻞ اﳌﺪرﺳﻲ‬ ١١٣ ‫ ﻣـ ــﻦ‬¤‫ﻗ ـ ــﺪم ﲤ ــﻮﻳ ــﻼ ﻛ ـ ــ‬ ‫ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟـﺴــﻼﻣــﺔ‬,‫ﻣــﻮاﻃ ـ ًﻨــﺎ إ‬ ‫ ﻣﻦ‬¤‫وﻋـ ــﺪم إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻧ ـﻘــﻞ أﻛـــ‬ .‫راﻛﺐ‬ ،‫ﻳﻘﻮل اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻌﺪ اﳊﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺪم ﻣــﻦ اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة‬ ‫ ﺗ ـﺒــﻮك ﺑــﺮﻓـﻘــﺔ ﻋــﺎﺋـﻠـﺘــﻪ ﻋﻠﻰ‬,‫إ‬ :‫ﻣــﱳ إﺣ ــﺪى اﻟــﺮﺣــﻼت اﳉــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﺳــﻒ ﻣــﻮﺟــﻮد ﻓﻘﻂ‬w‫اﻟﺘﺎﻛﺴﻲ ﻟــ‬ ‫ ﻣﻄﺎر ﺗﺒﻮك ﻓﺒﻌﺪ أن أوﺻﻠﻨﻲ‬5 ‫ أﺣ ــﺪ‬5 ‫ ﻣـ ـﻜ ــﺎن إﻗ ــﺎﻣـ ـﺘ ــﻲ‬,‫إ‬ ²‫ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎ‬5 ‫اﻟﻔﻨﺎدق ﻓﻮﺟﺌﺖ‬ 5 ‫ﺑﻌﺪم وﺟﻮد ﺳﻴﺎرات ا ﺟﺮة‬ a‫اﻟـ ـﺸ ــﻮارع ﻓــﺎﺿ ـﻄــﺮرت ﻟﺘﺄﺟ‬ .‫ﺳﻴﺎرة ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ‬ ‫وﲢﺪﺛﺖ اﳌﻮاﻃﻨﺔ أم أﺣﻤﺪ‬ ‫ ﻣﻦ‬a‫ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ وﻣﻌﺎﻧﺎة ﻛﺜ‬ ‫ اﳊ ـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬5 ‫اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﺎت‬ ‫ ا ﺳﻮاق‬,‫ﺗﺎﻛﺴﻲ ﻋﻨﺪ ذﻫﺎﺑﻬﻦ إ‬ ,‫ إﻧﻬﺎ ﺗﻀﻄﺮ أﺣﻴﺎﻧﺎ إ‬:‫وﺗﻀﻴﻒ‬ ‫ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻬﺎ ﳌﺴﺎﻓﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬a‫اﻟﺴ‬ ‫ وﺗﻘﻮل‬،‫ اﻟ ـﺴــﻮق‬,‫ﻟـﻠــﻮﺻــﻮل إ‬ 5 ‫إن وﺳـﻴـﻠــﺔ اﻟـﻨـﻘــﻞ اﳊــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك وﻫﻲ »اﻟﺪﺑﺎب« ﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ‬ .‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻟﻠﻨﺴﺎء‬ ‫ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻧﻘﻞ‬ ً

    

 

 ôñŎòŃ õîŇŜīç

      

‫ﻗﻀﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬ ‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫ @ ‪ i‬‬

‫واﳌﺴــﺆول‪ :‬ﺗﺄﺧﺮت اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫ ‪k U % & K c 4 ) D :$ :4‬‬ ‫‪g+ 4$ 5 p U2= 3M‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒﺎر ﻗــﺎل‪ 5 :‬اﳊﻘﻴﻘﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ ©‬ ‫ﻳﻘﺪم إﳒﺎ ًزا ﻗﻮﻳًﺎ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﺳﺒﺎب ﻛﺜ‪a‬ة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬أن دور اﺠﻤﻟـﻠــﺲ ﺣﺴﺐ اﻟـﻠــﻮاﺋــﺢ وا ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫رﻗــﺎﺑــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮي وﻫــﺬا اﻟ ــﺪور ‪ 5‬اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﻳﻠﻤﺲ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ ﻟــﻪ أﺛــﺮًا ﻣـﺒــﺎﺷـﺮًا وإﳕــﺎ ﻳﺆﺗﻲ ﺛﻤﺮﺗﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓ ة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وأﺷﺎر إ‪ ²‬أن اﳋﺪﻣﺎت وا ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻛﺒ‪a‬ة وﻛﺜ‪a‬ة وﻣﺘﺸﺒﻌﺔ وﻣﺘﺪاﺧﻠﺔ ﻣﻊ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺒﺎر‬ ‫أﺧﺮى واﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺪون ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ وا ﻋﻀﺎء ﻏ‪a‬‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻏﲔ ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي ﻳﺤﺘﺎج إ‪ ²‬ﺗﻔﺮغ‬ ‫ودﻋﻢ ﺑﺎﻟﻜﻮادر اﳌﺆﻫﻠﺔ واﳌﺪرﺑﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻔﻬﻢ ‪ 5‬أﻋﻤﺎل ا ﻣﺎﻧﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﺎﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺑﲔ أن اﺠﻤﻟﻠﺲ © ﻳﻀﻊ آﻟﻴﺔ واﺿﺤﺔ وﺣﻮﻛﻤﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻪ ﳑﺎ ﻳﺤﺪث ﺛﻐﺮات ‪ 5‬ﻋﻤﻞ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ وإدارﻳــﺔ‪ .‬ﺑﺎ ﺿﺎﻓﺔ إ‪ ²‬أن‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﻌﻤﻞ ﺑــﺪون ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻨﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﺣﻴﺎﻧﺎ ﻛﺜ‪a‬ة ﻟﻼﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺂراء ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ‪ 5‬أﻣﻮر ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ أو ﺑﻴﺌﻴﺔ أو ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ ذﻟﻚ ﻟﻌﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ وﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ ا ﻣﺎﻧﺔ‬

‫‪k U X $ :3 *-+ #‬‬ ‫ ‪ c L; g ' (- !$ fU‬‬ ‫ ‪) U , *-+V‬‬ ‫اﳋﺒ‪ a‬اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫‪ y‬ـﻤــﺪ ﻋـ ــﻮدة اﻟ ـﺒــﻼدي‬ ‫ﻗـــﺎل‪ :‬إن دور اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﻻ ﺑﺪ ان ﻳﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ‪Ã‬ﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﺸ‪ًa‬ا‬ ‫ا‪ ,‬اﻫ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺔ وﺿـ ــﻊ‬ ‫اﻻﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺒﻼدي‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﻔ ة‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ,‬واﺿﺎف اﻟﺒﻼدي‪ :‬إن ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﺨﻤﻟﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻫــﻮ اﻣــﺮ ﻳﺠﺐ ان ﻳﻜﻮن ﺿﻤﻦ ﺟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻋﻤﺎل اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي وان ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ اﻻﻋﻀﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺮؤﻳــﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ واﺟ ـ ــﺮاءات اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ وان ﻳﺘﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪5‬‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت واﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﳌﺘﺎﺣﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔ ة ﻟﺘﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ 5‬ﺎل‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ .‬واوﺿــﺢ اﻟـﺒــﻼدي ان اﻋﻀﺎء‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﻳﻌﻤﻠﻮا ﲟﻌﺰل ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ,‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﻫــﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬

‫ ‪ I *-#V <* , :3 U‬‬ ‫‪, k U % & C +‬‬ ‫وأﻓﺎد اﶈﺎﻣﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺴﺎﻋﺪ اﳉﺒ‪a‬ي ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﻔ ض‬ ‫أن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ أداء أي ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻋﺘﺒﺎرﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ ذات ﻧﻔﻊ‬ ‫ﻋﺎم ﻣﺜﻞ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻧﻄﺎق ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ‬ ‫واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺧﻮﻟﻬﺎ ﻟﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم وﺑﻴﺎن اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻮر اﻟﻘﺎﻧﻮ ﻧﻪ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗﺒﻌﻴﺔ ﺣﺘﻤﻴﺔ ﺑﲔ ﺣﺠﻢ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت واﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫وﺑــﲔ ﻛﻴﻔﻴﺔ ا داء وﺑــﺎﻟــﺮﺟــﻮع إ‪ ²‬ﻧﻈﺎم اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﳌﺮﺳﻮم اﳌﻠﻜﻲ ﻳﺘﻀﺢ ﺑﺠﻼء وﲢﺪﻳﺪ اﳌﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﻘﺮر ﻟﻠﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ أوﺳﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت واﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺎﻟـﺸــﺮوط واﳌـﻌــﺎﻳــ‪ a‬اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ‬

‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺷﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء وﻧ ـﻈــﻢ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫ا راﺿﻲ وﻣﺸﺮوﻋﺎت اﺨﻤﻟﻄﻄﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ واﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻧﺰع اﳌﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ اﳉﺒ‪Q‬ي‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ وﺿــﻢ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت وﻓﺼﻠﻬﺎ‬ ‫ودراﺳﺔ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮﻋﺎت ذات اﻟﺼﻠﺔ واﺑﺪاء اﻟﺮأي ‪5‬‬ ‫ﺷﺎﻧﻬﺎ ﻗﺒﻞ رﻓﻌﻬﺎ إ‪ ²‬اﳉﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ا ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺆﻛﺪ أن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺘﺰام ودور ﺟﻮﻫﺮي ﻛﺒ‪ a‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﳝﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫ ‪0+ , d ! : C8 u" P ! 4 & , + V :3‬‬ ‫أﻛﺪ اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻠﻜﺎوي‬ ‫أن اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﲤﻠﻚ ﻋــﺪدًا ﻣﻦ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ اﻟﻨﻈﺎم وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ أﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﲟﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ وﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ أداء اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﺴﻠﻜﺎوي‪ :‬إن اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻫﻲ ﻣﻦ أﻫــﻢ ﺻﻼﺣﻴﺎت ا ﻋﻀﺎء ﻓﻴﺠﺐ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة اﻟـﻘـﺼــﻮى ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻜﺎوي‬ ‫ا ﻫــﻢ ﻫﻮ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ اﻟــﻘــﺮارات‪ ،‬ﻓﻼ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻟـﻘــﺮار دون ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺑــﻞ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻀﻴﻌﺔ ﻟﻠﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺮارات ﻗﺪ ﳝﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎم وﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ا ﻣــﺎﻧــﺔ أو اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑــﺪون ﺳﺒﺐ واﺿ ــﺢ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬

‫اﳉﺪﻳﺪ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﳉﻨﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﺮارات‬ ‫اﳋــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﺠﻤﻟـﻠــﺲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ اﳉــﺪﻳــﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪ :‬إن ﺻــﻼﺣ ـﻴــﺎت اﺠﻤﻟ ــﺎﻟ ــﺲ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ وأي ﻟﺒﺲ ‪ 5‬ﻫﺬه اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت ‪ -‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻀــﺮوري ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻣــﻊ اﻟــﻮزارة‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮ‪ ،‬واﻟـ ـ ــﻮزارة داﺋ ـﻤــﺎ ﺗـﻌـﻄــﻲ اﻟــﺮد‬ ‫اﻟﺸﻔﻮي ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻜﺘﺎﺑﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻄﻠﺐ ن‬ ‫ﺗﻨﺎزل ﻋﻀﻮ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻟﺼﻼﺣﻴﺎﺗﻪ ﺗﻨﺎزل ﳊﻘﻮق‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ و‪Ã‬ﺎﻟﻔﺔ ﻟﻼﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻣﻦ أﺑﺮز ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﳊﻖ ‪ 5‬اﻗ اح اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫وﲢــﺪﻳــﺪ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ وﻛــﺬﻟــﻚ ﻣــﻮاﻗــﻊ أﻋـﻤــﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﻌﻀﻮ‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻫﻮ ﺻﻮت اﳌﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫‪, k U : -L 2‬‬ ‫ ‪«, -U , ( » Y‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـ ــﺮ ﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ﻣ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮق ا وﺳـ ـ ــﻂ ﻟــﻠ ــﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫ا ﺳ ــ اﺗــﻴــﺠــﻴ ــﺔ واﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ واﻟـﻨــﺎﺷــﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺎدل ‪y‬ــﻤ ــﺪ ﻋـ ـﺒ ــﺪه ﻗـ ـ ــﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﺠﻤﻟـ ــﺎس اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ ﺗـﻌـﻴــﺶ ازﻣــﺔ‬ ‫ﺗــﻮاﺻــﻞ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺑــﲔ اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ‬ ‫اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ واﳌ ــﻮاﻃ ــﻦ واﳌ ـﺴــﺆول‬ ‫ﻋﺎدل‬ ‫وﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟـ ـﻘ ــﺮار ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﺎ ﺑــﺄن‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﺘﻤﺎرس دورﻫﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﻓﻀﻞ وأﺿﺎف‪ :‬إن اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷﺒﻪ‬ ‫ﻣﻌﺪوم‪ ،‬وأﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﻏ‪ a‬ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬واﺧﺘﻼﻃﻬﻢ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺤﺪود اﳌﻘﺮﺑﲔ ﻟﻬﻢ واﳌﺴﺘﻨﻔﻌﲔ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وأﺿﺎف ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻻ ﳝﺜﻠﻮا اﻻ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺤﺘﺎج إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺎد اﻟﻨﻈﺮ ‪ 5‬ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﺗﻠﻚ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ ا‪ ,‬ﺿـ ــﺮورة وﺟ ــﻮد ﺑــﺮاﻣــﺞ ﺗــﻮاﺻــﻞ ﺑﻨﻬﻢ‬ ‫وﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﺒﺎﺷﺮة وذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وأﺷﺎر‬ ‫ا‪ ,‬ان ﻋﻤﻠﻬﻢ ودورﻫــﻢ ‪ 5‬ﺧﺪﻣﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻏ‪ a‬ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪,‬‬ ‫واﻛﺪ ان اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻋﺰﻟﺔ ﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻓ ــﺮاد واﻟﻬﻴﻜﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ,‬واﺿ ــﺎف ان اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﺄﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ وﻳﺠﺐ ان ﻳﺴﺘﻔﺎد ﻣﻦ اﻟﻜﺜ‪a‬‬ ‫ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺘﺼﲔ ‪ 5‬ﺎل اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﻧﻀﻊ‬ ‫اﳊﻤﻞ ﻛﻠﻪ ﻋﻠﻰ اﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‪.‬‬

‫ﻗﻀﻴﺔ‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫"‪ @ 0 J . 0 ,‬‬

‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻳﺴﺄل‪ :‬أﻳﻦ اﻟﻮﻋﻮد واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ ‬

‫= ! ‪ ' ' -‬‬

‫ﺑﺪأت‬ ‫ﺑﺈﻃﻼق اﻟﻮﻋﻮد‪.‬ﻫﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳋﻄﻮة ا?‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻋﻠ و‪ ( A‬اﻟ‪H‬اﻣﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻨﺘﻬﺎ |ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ا?ﺳﻤﺎء‬ ‫ﺑﺎدرت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺎﻟ‪K‬ﺷﺢ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫( اﻟ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮ ﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎرﺑﺖ‬ ‫اﻟﻮ دﻳﻊ ﻋﺎﻣﻬﺎ ا?ول‪ ،‬ﺑﲔ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻋﻮد‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ اﳊﺎ اﻟﻜﺜ‪ Y‬ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ﺗﺨﺘﺼﺮ ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﳊﺮاك (‬ ‫|ﺎﻟﺲ |ﺎل اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﻠ‬ ‫ﺪﻳﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ رﺻﺪ‬ ‫وﺗﻮﺛﻴﻖ ﺣﺎل اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ و‬ ‫و|ﺎ ﻣﺪى اﺳﺘﻔﺎدة اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﺲ ﻋ‬ ‫وأﺧﺮى ﻜﻔﺖ ﻋﻠﻰ إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪو ﲢﺮص ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫رﻳﺔ‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﳌﻮاﻃﻦ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ا‬ ‫ﺗﺒﺤﺚ ﳌﻠﻤﻮﺳﺔ‪ ،‬واﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻮ ﺛﻘﺔ اﳌﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﺑﲔ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ‬ ‫اﻗﻊ‬ ‫اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ ﻫﻮ اﳊﻜﻢ ( ﺟﺪوى ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺒﻠ‬ ‫ﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻞ ﲢﻘﻖ ا‪$‬ﳒﺎز‬ ‫واﳌﻬﺎم واﳌ‬ ‫ﺸﺮوﻋﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬وﻫﻞ‬ ‫ﲢﻘﻘﺖ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻟﻮﻋﻮد واﻻﺣﻼم اﻟﻮردﻳﺔ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ادراج اﻟﺮ ﻋﻨﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ أم أﻧﻬﺎ ذﻫﺒﺖ‬ ‫ﻳﺎح‪ ،‬وأﻳﻦ ذﻫﺒﺖ اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫اﳉﻤﻴﻠﺔ و‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻻﻧﻴﻘﺔ وﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺧﺘﻴﺎر‪«.‬اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫ﻣﻠﻒ اﺠﻤﻟﺎ‬ ‫ﻋﺎم ﻣﻦ ﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺑﺪ‬ ‫اﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وﻫﻞ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع ا?ﻋ‬ ‫ﻀﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﰎ اﻧﺘﺨﺎﺑﻬﻢ‬ ‫أن ﻳﻮﻓﻮا ﺑ‬ ‫اﳌﺮأة ﻮﻋﻮدﻫﻢ وﻫﻞ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫أن ﺗﺴ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﺎﻫﻢ ( ﲢﻘﻴﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫أم أﻧﻬﺎ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻒ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪.‬‬

‫‪,2 M ' C&- , c PE 3 34 = p U8 f 12‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ اﻟﺒﻄﺎﻃﻲ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬إن ﻣﺎ ﰎ إﳒــﺎزه ﺧﻼل اﻟــﺪورة اﳊﺎﻟﻴﺔ ‪ 5‬اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﺘﻤﺜﻞ ‪ 5‬ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺷﺮاﻛﺎت ﻣﻊ ﻣﺮاﻛﺰ ا ﺣﻴﺎء وﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ اﳌﻴﺎه اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻗﺪ ﰎ ﻣﻌﺎﳉﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺨﺼﻮص اﳌﻜﺎﻓﺤﺔ واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ورﻓﻊ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ‬ ‫وﰎ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺎرات اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟ‪w‬ﺣﻴﺎء وأﺳــﻮاق اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫وأﺷﺎر إ‪ ²‬أﻧﻪ ﰎ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ أﻣﺎﻧﺔ ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﳌﻌﺎﳉﺔ ﺑﻌﺾ ﺷﻜﺎوى‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﰎ ﻣﺮاﺟﻌﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ وﻣﺎ زال‬ ‫اﳌــﻮﺿــﻮع ﲢــﺖ اﻟﻨﻘﺎش وﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻌﻤﻴﻤًﺎ ﻗــﺪﱘ ﻣــﻦ ﻣﻌﺎ‪²‬‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻃﻲ‬ ‫اﻣﲔ ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻳﻘﲍ وﻳﻨﻈﻢ أﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وﻣﻌﺎﻳ‪a‬ﻫﺎ وﻧﺒﺤﺚ ﻣﻊ‬ ‫ا ﻣﺎﻧﺔ ﺿﺮورة ﺗﻄﺒﻴﻘﺔ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬إن اﻟﻠﺠﺎن اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ‪ 5‬اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ا ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺼﻬﺎ وﻗﺪ راﺟﻊ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﳊﺴﺎب اﳋﺘﺎﻣﻲ ﻣﺎﻧﺔ ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة وأﺑﺪى ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ وأرﺳﻠﺖ ﻟ‪w‬ﻣﺎﻧﺔ وأﻗﺮت ‪y 5‬ﺎﺿﺮ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﻨﻈﻢ‬ ‫واﻟﻠﻮاﺋﺢ‪ .‬وﻗــﺪ أﺻــﺪر اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻗــﺮاراﺗــﻪ ﻟﺪﻋﻢ ﺣﻘﻮق ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ‪ 5‬ﺷﻜﻮاﻫﻢ‬ ‫وﺑﲔ أن اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ اﳌﻴﺎه ﳌﻌﺎﳉﺔ ﺑﻌﺾ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ واﳌﻴﺎه‬

‫اﳉﻮﻓﻴﺔ وﺗﺒﺪي اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﻴﺔ واﻟﺮﻏﺒﺔ ‪ 5‬اﳌﻌﺎﳉﺎت‪.‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺻﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻋﺪة ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺣﺮق ا ﻃﺎرات‬ ‫واﻟ ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة اﻟﺘﺪوﻳﺮ وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ أﺳﻮاق اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم وﺗﻠﻮث ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن وﺑﺤ‪a‬ة اﻟﻨﻮرس واﳌﺼﺒﺎت ﻏ‪ a‬اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﳊﺪاﺋﻖ ﻣﻊ ا ﻣﺎﻧﺔ ا‪ ,‬آﺧﺮه ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﳉﻨﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺸﻜﺎوى ﺑﺎﺠﻤﻟﻠﺲ ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ اﻋﻤﺎل ‪ ٩٤٠‬واﳌﺸﻜﻼت‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻪ وﺑــﺄداء إدارات ا ﻣﺎﻧﺔ ﲡﺎﻫﻬﺎ وﺗﺘﺪارس ﻣﻊ اﻣﺎﻧﺔ ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟﺪة ﻟﻮﺿﻊ اﳊﻠﻮل ﳌﻌﺎﳉﺔ اﻟﻘﺼﻮر ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻗﺮ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻋﺪة ﻗﺮارات‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن وارﺳﻠﺖ ﻟ‪w‬ﻣﺎﻧﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻬﺎ وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة اﳌﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺎل اﳌﻬﻨﺪس اﻟﺒﻄﺎﻃﻲ ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺳﻤﺤﺖ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﳉﺪﻳﺪة ﺑﺎﳌﺮاﺟﻌﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ا ﻣﺎﻧﺔ اﻻ أن إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫وﻗﺪراﺗﻪ ‪ 5‬اﻻداء ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺟﻬﺎ ًزا إدارﻳًﺎ ﺑﺈﻣﺎﻧﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻋﻦ ا ﻣﺎﻧﺔ وذي ﻛﻔﺎءات‬ ‫وﻛﻔﺎﻳﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وا ﻋﻤﺎل اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﻛﻞ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أداء ا ﻣﺎﻧﺔ ‪ 5‬ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬

‫أﻛـ ـ ــﺪت اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮرة ﻣـﻌـﺼــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟــﻌــﺒ ــﺪاﻟ ــﺮﺿ ــﺎ ﻋ ـﻀــﻮ ‪ 5‬اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟـﺒـﻠــﺪي ‪ 5‬اﻻﺣ ـﺴ ــﺎء أﻧ ــﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣـﻌــﻮﻗــﺎت ﺗــﻮاﺟــﻪ اﻟ ـﻌ ـﻀــﻮات ﺳــﻮى‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف ﺧــﺎرج اﻟﻨﻄﺎق‬ ‫اﻟﻌﻤﺮا ﲟﻔﺮدﻫﺎ إﻻ ﺑﻮﺟﻮد ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﺠﻤﻟ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي أﻣـ ــﺎ أن ﻛــﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﻌﻮﻗﺎت أﺧﺮى داﺧﻞ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﻓﻼ أﻋﺘﻘﺪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن اﳌﻬﺎم ﻣﻌﺼﻮﻣﺔ‬ ‫واﳌﺴﺆوﻟﻴﺎت اﳌﻨﺎﻃﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﳉﻤﻴﻊ ا ﻋﻀﺎء ﻧﺴﺎء‬ ‫ورﺟﺎل وﺑﻴﻨﺖ أن اﳌﻬﺎم اﻟﺘﻲ أوﻛﻠﺖ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﰎ إﳒﺎز ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻳﺰال ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺟﺎري اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وأﺷﺎرت أن ﺿﺮورﻳﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ اﳌﺮأة ﺑﺎﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫ !‪' ,&l f E `U % q A / $ :‬‬ ‫ﻋﻘﻴﻞ اﻟﺪﺑﻴﺴﻲ ﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ © ﺗﻨﺠﺢ ‪ 5‬ﻛﺴﺐ ﺛﻘﺔ اﳌــﻮاﻃــﻦ‪ -‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ اﻧﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ ‪ -‬ﺣﻴﺚ ان اﻟﻜﺜ‪a‬‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ © ﻳﻮﺟﺪ ﻳﻮم اﻻﻗ اع‪ ,‬وﲢﻮﻟﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ا‪ ,‬ﺳﻌﻲ اﳌــﺮﺷـﺤــﲔ ﻟﻠﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋــﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ ﻣــﻦ اﻻﻗ ــﺎرب واﻻﺻﺪﻗﺎء‪,‬‬ ‫واﺿــﺎف اﻟﺪﺑﻴﺴﻲ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ©‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ ﺷﻴﺌﺎ وأﺧﻔﻘﺖ ‪ 5‬ﻛﺴﺐ ﺛﻘﺔ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫واﺣ اﻣﻪ وﺷﺎرﻛﻪ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻔﻬﻴﺪي ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬إن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﳝﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ©‬

‫‪D :$‬‬ ‫ ‪c 4‬‬ ‫ ‪ 2‬‬ ‫ ‪z -‬‬ ‫ ;‪p U2‬‬

‫‪2‬‬

‫ ‪, 2 ( ! 8 C k U‬‬ ‫ ‪C ' W P- W c d M‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ , A , L V‬‬ ‫‪k U C l‬‬

‫‪4‬‬

‫‪k U , / C ' 8 V‬‬ ‫ ‪,v k U 8 184‬‬

‫ '‪ W P , /4 , k U :‬‬ ‫ ‪, - 5 `-P‬‬

‫ ‪)$ C , 4 -: : A‬‬ ‫‪)4 A , k U 8‬‬

‫ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﳋﺪﻣﺔ اﳌــﺄﻣــﻮل ﺣﺘﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ,‬و© ﺗﺴﺎﻫﻢ اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ‪ 5‬وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻠﻤﺴﺎت اﳉﻤﻴﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﳌــﻮاﻃــﻦ ‪ 5‬ﻧﻄﺎق اﳌـﻜــﺎن اﻟــﺬي ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻴﻪ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﳌﻴﺎء ‪y‬ﻤﺪ‪ :‬إن اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻪ‬ ‫© ﺗﻘﺪم اﳌﺄﻣﻮل اﻟــﺬي ﻳﺘﻄﻠﻊ ﻟﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻓﻠﻨﺎ‬ ‫ﲡﺎرب ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺪورﺗﲔ اﳌﺎﺿﻴﺘﲔ ﻛﺎن اﻻداء‬ ‫ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ © ﻳﺤﻘﻖ رﻏﺒﺎﺗﻨﺎ وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻨﺎ وأﺷﺎرت إ‪²‬‬ ‫أن ﻫــﺬه اﻟ ــﺪورة ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋــﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺟﻮد ﻋﻀﻮات ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ وزﻳﺎدة ﻋﺪد‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫ ‪`a f k U 4‬‬ ‫ ‪3 & 8 +4 , v2M‬‬

‫ا ﻋﻀﺎء ‪ 5‬اﺠﻤﻟﻠﺲ وﻟﺬﻟﻚ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﻨﻮات ﺗﻮاﺻﻞ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺑﲔ اﺠﻤﻟﻠﺲ واﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ زﻳﺎرﺗﻬﻢ ﻟ‪w‬ﺣﻴﺎء واﻻﻧﺼﺎت ﳌﻄﺎﻟﺐ ا ﻫﺎ‪²‬‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك أﺣﻴﺎء ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ وﺗﻄﻮﻳﺮ وﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫ﻣﻬﻤﺸﺔ ﻓﺎﻟﻌﺘﺐ ﺑﺮﻣﺘﻪ ﻳﻨﺼﺐ ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫اﻟ ــﺬي © ﻳـﺤــﺮك ﺳﺎﻛﻨﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ و© ﻳﻘﺪم‬ ‫اﳌﺄﻣﻮل ﻣﻨﻪ رﻏﻢ أن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﺸﻲء‬ ‫اﻟﻜﺜ‪ a‬وﻗﺎﻟﺖ إن ﻋﻤﻠﻬﻢ أﻣﺎﻧﺔ وأن ﻳﺆدي ﻛﻞ ﻓﺮد‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﺑـﺼــﺪق وأﻣــﺎﻧــﺔ وﺣ ــﺐ وإﺧـ ــﻼص وﺑﻴﻨﺖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ آﻣﻨﺔ اﻟﺰﺑﻴﺪي أﻧــﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎح‬

‫ﻗﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻓـﻀــﻞ ﺑــﻦ ﺳـﻌــﺪ اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﲔ‬ ‫ﻣــﺎ زاﻟ ــﺖ اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫رﻫـﻴـﻨــﺔ اﻟـﻔـﻜــﺮ ﻏــ‪ a‬اﳌﻨﻔﺘﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻏــ‪ a‬اﳌﻄﻠﻊ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻗـ ـ ـ ـ ــﺪرات اﺠﻤﻟـ ــﺎﻟـ ــﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ودورﻫﺎ اﻟﺮﻳﺎدي ‪5‬‬ ‫وﲢﺴﲔ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴ‪ a‬اﻟﺘﻨﻤﻮي‬ ‫أﺑﻮاﻟﻌﻴﻨﲔ‬ ‫اﺨﻤﻟﺮﺟﺎت وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺰاﻫﺔ‬ ‫وﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻟـﻔـﺴــﺎد‪.‬ﻓــﺎﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻟﻌﺐ دور أﻛــ‪ b‬ﻣــﻦ دورﻫــﺎ‬ ‫اﳊــﺎ‪ ²‬ﻣــﻊ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻏ‪ a‬أن أﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫© ﻳﻔﻌﻠﻮا ا ﻧﻈﻤﺔ و© ﻳﺴﺘﻔﻴﺪوا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﳌﻬﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ‪ 5‬ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺒﻠﺪي‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻋﻀﻮً ا ‪ 5‬اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓﺈن وﺟﻮدﻫﺎ رﻣﺰﻳًﺎ ﻓﺎﳌﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫© ﺗﻠﺘﻤﺲ اﻟﺘﻐ‪a‬ات أﺑﺪا ﻓﺎﻟﻌﻀﻮات ‪ 5‬اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟﻬﻦ ﻃــﺎﻗــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫــﺬا اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻓﻬﻦ‬ ‫رﺷﺤﻨﺎ ﻟـﻬــﺬه اﳌـﻨــﺎﺻــﺐ ﺛـﺒــﺎت وﺟــﻮدﻫــﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫أﻛ‪ ¤‬وﻗﺎﻟﺖ آﻣﻨﺔ ﻧﺘﻄﻠﻊ ﺑﺄن ﻳﺘﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ دورﻫﻦ‬ ‫‪ 5‬ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻣﺸﻜﻼت اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﳌﻮاﻃﻨﺎت ‪5‬‬ ‫ﺗﻠﻚ ا ﺣﻴﺎء وﻣﻊ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه ا رض اﳌﺒﺎرﻛﺔ وﻗــﺎل اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﺒﻴﺐ إﻧــﻪ ﻣــﻦ اﻟ ـﻀــﺮوري أن ﻳﺘﻢ‬

‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎر ﻓـ ـﻀ ــﻞ أن دورة‬ ‫اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ دﻋــﻢ ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ‬ ‫ﻏ‪ a‬ﻣﺴﺒﻮق ﺧﺎﺻﺔ ‪ 5‬ﻋﺪد‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒﲔ ورﺋﺎﺳﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫واﺧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎﺻ ــﺎﺗ ــﻪ وﻣـ ـﻬ ــﺎم‬ ‫أﻋـﻀــﺎﺋــﻪ ﺑـﺨــﻼف اﻟ ــﺪورات‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ إﻻ أن ذﻟﻚ © ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﺎ ‪Ã 5‬ﺮﺟﺎت ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ اﳌﺮاﺟﻌﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﺻﻼح‪ .‬وﻗﺎل ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫ا ﻧــﻔ ــﺎق دورًا ‪ 5‬ﺗــﻮاﺿــﻊ ‪Ã‬ــﺮﺟــﺎت‬ ‫اﺠﻤﻟ ــﺎﻟ ــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﻓ ـﻬ ـﻨــﺎك اﻟ ـﻜ ـﺜــ‪ a‬ﻣﻦ‬ ‫ا ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﲟﺨﺼﺼﺎت‬ ‫‪ y‬ـ ـ ــﺪودة أو رﲟ ـ ــﺎ ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﻋ ـﻘــﻮد‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬

‫ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ وﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﺑ ــﲔ اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪي وﺑــﲔ‬ ‫اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ وﺗـﺨـﺼـﻴــﺺ ﺑــﻮاﺑــﺔ إﻟـﻜــ وﻧـﻴــﺔ ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺸﺘﻰ ﻃﺮق اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وإﻧﺸﺎء‬ ‫ﻗﺮوﺑﺎت ﳌﻨﺪوﺑﻲ ا ﺣﻴﺎء ﳑﻦ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺰوﻳﺪ‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﺎ¬راء واﳌﻘ ﺣﺎت اﻟﻬﺎدﻓﺔ واﳉﻴﺪة ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻧﺎدي أدﺑﻲ ﻣﺼﻐﺮ ‪ 5‬اﳊﻲ أو ﺣﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﺨﺺ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻛﺎﳌﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ﻣﺜﻼ وﻳﺘﻠﻘﻰ اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫اﻻﻟﻜ و اﳌﻘ ﺣﺎت وا¬راء ﻟﺪراﺳﺘﻬﺎ ورﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﳉﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص‬

‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪5‬‬ ‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ واﻟﺴﺮﻗﺔ واﻟﺘﺰوﻳﺮ‪ ..‬ﺛﻼﺛﻲ ﻳﻬﺪد ﺧﺪﻣﺎت »ﺗﺄﺟﻴﺮ اﻟﺴﻴﺎرات«‬ ‫‪*V @ ' : +R - 4 " I‬‬

‫أﺻﺒﺢ ﺛﻼﺛﻲ اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ‪ ،‬واﻟﺴﺮﻗﺔ‪ ،‬وﺗﺰوﻳﺮ اﳌﺴﺘﻨﺪات‪ ،‬ﺛﻼﺛﻴًﺎ ﻣﺮﻋﺒًﺎ؛ ﻳﻬﺪد ﺑﺎﻧﻬﻴﺎر‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺗﺄﺟ‪ Y‬اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺶ ﻛﺜ‪ Y‬ﻣﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ( ،‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺄﺳﺎوﻳﺔ؛ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻜﺮار اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪.‬‬ ‫ ‪k% ..m 3;6‬‬ ‫‪ 0 : ; T 0‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻘـ ــﻮل ‪y‬ــﻤ ــﺪ رﻣـ ـﻀ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﻇــﻒ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑــﺄﺣــﺪ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺄﺟــ‪ ،a‬إن ﺳ ـﻴــﺎرات اﳌﻜﺘﺐ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻪ‪ ،‬ﺗﺘﻌﺮض ﳌﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‪» :‬ﻛﻨﺖ ﺧﺎرﺟً ﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋ ـﻤ ـﻠــﻲ وﻣـ ـ ــﺮرت ﻣ ـﺼــﺎدﻓــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺸـ ــﺎرع ﻗـ ــﺮﻳـ ــﺐ ﻣـ ــﻦ اﳌ ـﻜ ـﺘ ــﺐ‪،‬‬ ‫وإذا ﺑــﻲ أﺟــﺪ إﺣ ــﺪى ﺳﻴﺎرﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب؛‬ ‫ﳌـﻤــﺎرﺳــﺔ اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ‪ ،‬وﺗـﺒـ ﱠﻴــﻦ ‪²‬‬ ‫أن ﻣــﻦ أﺳـﺘــﺄﺟــﺮﻫــﺎ أﻋـﻄــﺎﻫــﺎ ﳌﻦ‬ ‫ﳝﺎرس ﺑﻬﺎ اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ«‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻊ‪» :‬ﻋ ـ ـﻨـ ــﺪﻣـ ــﺎ ﻋ ـ ــﺎدت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة ﻛـﻤــﺎ أﺟــﺮﻫــﺎ اﻟﻌﻤﻴﻞ؛‬ ‫دﻓﻌﻨﻲ ﻫــﺬا ﻟﻠﺘﺤﺮي ﻋــﻦ ا ﻣــﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﻛﺪت أن ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﳝﺎرﺳﻮن‬ ‫اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ‪ ،‬أﺻﺒﺤﻮا ﻳﺤﺮﺻﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻋ ــﺎدة اﻟـﺴـﻴــﺎرة ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣــﲔ اﺳـﺘــﻼﻣـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓـﻬــﻢ ﻳﺸﺒﻌﻮن‬ ‫رﻏﺒﺎﺗﻬﻢ اﳉﻨﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻤﻠﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻣﺎ ﺗﻠﻒ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة‬

‫أﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ ‪t‬ﻼت ﺗﺄﺟ‪ Q‬اﻟﺴﻴﺎرات ﻣﺘﺤﺪ ًﺛﺎ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‬

‫ﺟ ـ ـ ــﺮاء ﳑـ ــﺎرﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﻢ‪ ،‬ﻟـ ـﻜ ــﻲ ﻻ اﳌﻜﺘﺐ ﻣﻦ ﺳﺪاد اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺨﺴﺮوا ﻣﻦ ﻳﺆﺟﺮﻫﻢ ﺳﻴﺎراﺗﻪ ﻳﺮﺗﻜﺒﻬﺎ اﻟﻌﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﻤﺎرﺳﻮا ﻃﻴﺸﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره أوﺿــﺢ أﺣﻤﺪ ﻋﻤﺎد‪ 5 !=3R n 1 V ،‬‬ ‫ﻣــﻮﻇــﻒ ﲟﻜﺘﺐ آﺧ ــﺮ‪ ،‬أن ﺑﻌﺾ‬ ‫ ‪ M6‬‬ ‫ا¬ﺑـ ـ ــﺎء ﻳ ـﺴ ـﺘــﺄﺟــﺮون ﺳــﻴ ــﺎرات‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺻ‪b‬ي ﻏﺎﱎ‪ ،‬ﻣﺎﻟﻚ أﺣﺪ‬ ‫ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺔ اﳌـ ــﻮدﻳـ ــﻞ‪ ،‬وﻳـﺴـﻤـﺤــﻮن ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺗﺄﺟ‪ a‬اﻟﺴﻴﺎرات‪» :‬ﻧﺤﺎول أن‬ ‫ ﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﺑﻘﻴﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻧﺨﺘﺎر اﻟﺰﺑﻮن اﳌﻨﺎﺳﺐ؛ ﻟﻜﻲ ﻧﺒﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻓــﺮﺻــﺔ ﳑــﺎرﺳــﺔ اﻟﺘﻔﺤﻴﻂ‪ ،‬ﻋــﻦ اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻜﺮر ﺣﺪوﺛﻬﺎ‬ ‫ﳑــﺎ ﻳﻌﺮﺿﻬﻢ واﻟـﺴـﻴــﺎرة ﳋﻄﺮ ‪ 5‬اﻟـﺴـﻨــﻮات اﳌــﺎﺿـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺳﺮﻗﺔ‬ ‫اﳊـ ـ ــﻮادث‪ ،‬ﻓــﻀــ ًﻠﺎ ﻋ ــﻦ ﻣـﻌــﺎﻧــﺎة اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﺑﻴﻮم واﺣﺪ‪،‬‬

‫وﻗﻮف ﻋﺸﻮاﺋﻲ أﻣﺎم ‪t‬ﻼت ﺗﺄﺟ‪ Q‬اﻟﺴﻴﺎرات‬

‫إذ ﻳﻌﻤﺪ اﻟـﺒـﻌــﺾ إ‪ ,‬ﻧـﺴــﺦ ﻣﻔﺘﺎح اﻟ ـﺘــﺄﺟــ‪ a‬ﳌ ــﻦ ﻳ ـﺒــﺪو ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرة ﻗﺒﻞ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻳﺤﻀﺮ اﻟﻄﻴﺶ‪ ،‬وﻋﺪم اﳌﺒﺎﻻة‪.‬‬ ‫‪ 5‬أوﻗــﺎت ﺧﺎرج اﻟــﺪوام؛ ﻟﻴﺴﺮﻗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺘﻌﻤﺪ ﺗﻌﺮﻳﺾ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫‪<R & #‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻠﻔﻴﺎت«‪ .‬وﻟﻔﺖ إ‪ ,‬أﻧﻬﻢ ﻳﻀﻄﺮون‬ ‫‪ 5‬اﳌﻘﺎﺑﻞ اﺗﻔﻖ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻤﻼء‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻻﺷـﺘـﺒــﺎه‪ 5 ،‬وﺟﻪ ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟ ـﺘــﺄﺟــ‪ ،a‬ﻋـﻠــﻰ أن إﻫـﻤــﺎل‬ ‫وﻣﻈﻬﺮ اﻟﻌﻤﻴﻞ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺮﻓﻀﻮن اﳌﻜﺎﺗﺐ ﻟ‪w‬ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬وأن ذﻟــﻚ ﻫﻮ ﻣﺎ‬

‫ﻳــﻮﻗـﻌـﻬــﺎ ‪ 5‬ﻛـﺜــ‪ a‬ﻣــﻦ اﳌـﺸـﻜــﻼت‪،‬‬ ‫ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﲔ اﳌ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺤــﺮي ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺄﺟ‪ a‬ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ـﺘــﻮا إ‪ ,‬أن ﻋ ــﺪم ﺗــﻮﻓــ‪a‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﳌ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ ﳌ ــﻮاﻗ ــﻒ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫وأﺣـ ـ ــﻮاش‪ ،‬ﻟ ـﺴ ـﻴــﺎراﺗ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳـﺴـﻬــﻞ ﺗـﻌــﺮﺿـﻬــﺎ ﻟـﻠـﺴــﺮﻗــﺔ‪ ،‬ﻓـﻀـ ًﻠﺎ‬

‫ﻋﻦ ﺗﺴﺒﺒﻬﺎ ‪ 5‬اﺧﺘﻨﺎﻗﺎت ﻣﺮورﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻴﺎء اﳌﻮﺟﻮدة ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ُﻳ ـ ــﺬﻛ ـ ــﺮ أن ﻧ ـ ـﺸـ ــﺎط ﺗ ــﺄﺟ ــ‪a‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬ﻳﺸﻬﺪ إﻗـﺒــﺎ ًﻟﺎ ﻣﺘﺰاﻳﺪًا‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎﳌ ــﺪن اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ؛ إذ ﻳـﺒـﻠــﻎ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﺗــﺄﺟــ‪ a‬اﻟـﺴـﻴــﺎرة ‪ ٦٠‬رﻳـ ــﺎ ًﻟﺎ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا ﻗﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻳﻬﺪد أﻫﺎﻟﻲ ﻣﺨﻄﻂ ‪ ..٩‬وأﻣﺎﻧﺔ ﻣﻜﺔ ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ اﻟﻨﺪاءات‬ ‫‪ - *? f H .‬‬ ‫ ‬

‫ﺷﻜﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ أﻫﺎ‪Ã ²‬ﻄﻂ‬ ‫‪ ٩‬ﺑـﺸــﺮاﺋــﻊ ﻣـﻜــﺔ ﻣــﻦ ﺗــﺪاﻋـﻴــﺎت‬ ‫ﻣــﺮﻣــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻔــﺎﻳــﺎت وﺗــﺄﺛــ‪a‬اﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪a‬ﻳﻦ إ‪ ,‬ﺻﻤﺖ‬ ‫أﻣـ ــﺎﻧـ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﺻـ ـﻤ ــﺔ اﳌــﻘ ــﺪﺳ ــﺔ‬ ‫أﻣـ ـ ــﺎم اﳋـ ـﻄ ــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﻲ اﻟـــﺬي‬ ‫ﻳ ـﻬــﺪد ا ﻫـ ــﺎ‪ ²‬ﻟ ـﻜــ‪¤‬ة ﺗﺼﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟ ــﺮواﺋ ــﺢ اﻟـﻜــﺮﻳـﻬــﺔ إ‪ ,‬ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﺣــﺘ ــﻮاء اﳌــﺮﻣــﻲ ﻋـﻠــﻰ اﳌــﺰاﺑــﻞ‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ وﺑﻘﺎﻳﺎ ا ﺿــﺎﺣــﻲ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟـﻨـﺤــﺮ و‪Ã‬ـﻠـﻔــﺎت‬ ‫ورش اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟـﺴـﻴــﺎرات‬ ‫اﳋﺮﺑﺔ واﳌﺴﺘﻨﻘﻌﺎت اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﳊـ ـﺸ ــﺮات اﻟـ ـﻀ ــﺎرة‪ ،‬وﻋــ‪b‬‬ ‫اﳌـﺘـﺤــﺪﺛــﻮن ﻋــﻦ اﺳﺘﻴﺎﺋﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻳﻌﻴﺸﻪ ‪Ã‬ﻄﻂ ‪٩‬‬ ‫اﻟــﺬي ﲢﻮل ﺑﻔﻌﻞ ا ﻫﻤﺎل إ‪,‬‬ ‫ﻣﺮﺗﻊ ﻟﻠﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت واﳊﺸﺮات‬ ‫اﻟ ـﻀــﺎرة واﻟــﺬﺑــﺎب واﳉــﺮاﺛـﻴــﻢ‬ ‫واﻟﺪﻳﺪان اﳌﻠﻮﺛﺔ وﺗﺴﺎءل ﻫﻠﻴﻞ‬ ‫اﳌﻄﺮ‪ 5‬ﻋﻦ ﺳﺒﺐ إﺻﺮار أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻋــﺪم‬ ‫إزاﻟﺔ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت و‪Ã‬ﻠﻔﺎت‬ ‫ا ﺿــﺎﺣــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻀــﺮ ﺑﺎﳊﻲ‬ ‫واﻟﺴﻜﺎن ﻣﻌﺎ‪ ،‬ورﻏــﻢ ﺧﻄﻮرة‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر ﻣ ـﺜــﻞ ﻫـ ــﺬه اﺨﻤﻟـﻠـﻔــﺎت‬ ‫واﻟﻨﻔﺎﻳﺎت إﻻ أﻧــﻪ ﻻ ﺣﻴﺎة ﳌﻦ‬ ‫ﺗﻨﺎدي‪ ،‬وﻛــﺄن ا ﻣﺎﻧﺔ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ‬

‫إﺣﺪى اﻟﺴﻴﺎرات اﳋﺮﺑﺔ ﺑﺎﳌﺮﻣﻰ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬

‫ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑــﺬﻟــﻚ وﻫ ــﺬا أﻣــﺮ‬ ‫أراه ﻣــﺆﺳ ـﻔــﺎ ﻧ ـﻨــﺎ ﻛﻘﺎﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻲ ﻧﻄﻤﺢ داﺋـﻤــﺎ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺣﻴﻨﺎ ﺣﻀﺎرﻳﺎ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ ا و‪.,‬‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻋــ‪ b‬وﻟ ـﻴــﺪ اﳌ ـﺘ ـﻌــﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻴــﺎﺋــﻪ ﻋ ــﻦ اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳـﻌـﻴـﺸــﻪ اﳊـ ــﻲ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻣــﺮﻣــﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟــﻮاﻗــﻊ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻪ‬ ‫واﻧﺒﻌﺎث اﻟﺮواﺋﺢ اﻟﻜﺮﻳﻬﺔ ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﻋﻨﺪ ﻋﻮدﺗﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺎﻳﺪة ﺻﺒﺎح ﻋﻴﺪ ا ﺿﺤﻰ‬ ‫اﳌﺒﺎرك ﻋﻠﻰ أﺣﺒﺎﺑﻲ وﻋﺎﺋﻠﺘﻲ‬

‫ﺷ ــﺎﻫ ــﺪت ﻣ ـﻨــﺎﻇــﺮ ﺗـﻘـﺸـﻌــﺮ ﻟﻬﺎ‬ ‫ا ﺑـ ــﺪان ﲢـﺘــﻮي ﻋﻠﻰ أوﺳــﺎخ‬ ‫وﺑـﻘــﺎﻳــﺎ ا ﺿــﺎﺣــﻲ وﻓﻀﻼﺗﻬﺎ‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت إ‪ ,‬ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫‪Ã‬ﻠﻔﺎت اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻄﻴﺐ دون‬ ‫أي ﻣــﺮاﻋــﺎة أو اﺣــ ام ﻟﺴﻜﺎن‬ ‫اﳊﻲ وأزﻳﻞ اﻟﻜﺜ‪ a‬ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ا‪ l‬ﺛﻢ ا ﻣـﻄــﺎر اﻟﻐﺰﻳﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫﻄﻠﺖ ‪ 5‬ا ﺳﺎﺑﻴﻊ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﻣﺎزال ﻫﻨﺎك ﺑﻘﺎﻳﺎ و‪Ã‬ﻠﻔﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺗﺼﺪر رواﺋــﺢ ﻛﺮﻳﻬﺔ‬ ‫‪ 5‬ﻇﻞ ﻋﺪم ﻗﻴﺎم أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬

‫اﳌﻘﺪﺳﺔ ﺑــﺈزاﻟــﺔ ﻫــﺬه اﺨﻤﻟﻠﻔﺎت‬ ‫واﻟـﻨـﻔــﺎﻳــﺎت رﻏ ــﻢ ﲢــﺬﻳــﺮﻧــﺎ ﻟﻬﺎ‬ ‫أﻛـ ــ‪ ¤‬ﻣ ــﻦ ﻣـ ــﺮه ﻣ ــﻦ اﺣـﺘـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﺣـ ــﺪوث ﻣـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﳌ ـﻨــﺎﻇــﺮ ‪5‬‬ ‫ﺣﺎل ﻋﺪم إزاﻟﺔ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪ .‬وﻗــﺎل ‪y‬ﻤﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪:‬‬ ‫إن اﳌ ـﺸ ـﻜ ـﻠــﺔ ﻻ ﺗ ـﻘ ـﺘ ـﺼــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪Ã‬ـﻠـﻔــﺎت ا ﺿــﺎﺣــﻲ ﻓـﻘــﻂ إﳕــﺎ‬ ‫ﺗﻌﻢ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺬي ﻃﺎﻟﺒﻨﺎ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﺑﺈزاﻟﺘﻪ‬ ‫أﻛ ــ‪ ¤‬ﻣــﻦ ﻣ ــﺮة ﺣـﺘــﻰ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣ ـ ـﺼـ ــﺪرا ﻟـ ـﻠ ــﺮواﺋ ــﺢ اﻟ ـﻜــﺮﻳ ـﻬــﺔ‬

‫واﻟﺘﻌﻔﻨﺎت ﻣﺎ ﻳﺠﻠﺐ اﳊﺸﺮات‬ ‫اﻟ ـﻀــﺎرة ﻛــﺎﻟــﺬﺑــﺎب واﻟـﺒـﻌــﻮض‬ ‫وﻫﻮ أﻣﺮ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﻮرة ﻛﺒ‪a‬ة‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺻ ـﺤ ــﺔ ﺳـ ـﻜ ــﺎن اﺨﻤﻟ ـﻄــﻂ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ا ذى اﻟﺬي ﺗﻠﺤﻘﻪ ﻳﻠﺤﻖ‬ ‫ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﻣﺎ ﻃﻼل اﳊﺎرﺛﻲ أن ﻋﺪم‬ ‫ﻗﻴﺎم أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ‪5‬‬ ‫إزاﻟـ ــﺔ ﻫ ــﺬه اﺨﻤﻟـﻠـﻔــﺎت وﻣــﺮﻣــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﺎﻳ ــﺎت ﺗ ـﺴ ـﺒــﺐ أﺧـ ـﻄ ــﺎرا‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﺗﺄﺛ‪a‬ﻫﺎ ﺿﺎرا‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻـﺤــﺔ ا ﻧ ـﺴــﺎن واﻟﺒﻴﺌﺔ‬

‫اﶈ ـﻴ ـﻄــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻤــﺮﻣــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻔــﺎﻳــﺎت‬ ‫ﻳﻌﺪ أﻛــ‪ ¤‬ﻣـﺼــﺪر ﻟﻠﺘﻠﻮث ﻧﻪ‬ ‫وﺳﻂ ﻣﺜﺎ‪ ²‬ﻟﺘﻜﺎﺛﺮ اﳌﻴﻜﺮوﺑﺎت‬ ‫واﳊ ـﺸــﺮات واﻟﺘﻌﻔﻨﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺼــﺎﺣــﺐ ‪Ã‬ـﻠـﻔــﺎت ا ﺿــﺎﺣــﻲ‬ ‫إ‪ ,‬ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ اﻧ ـﺘ ـﺸ ــﺎر اﻟ ــﺬﺑ ــﺎب‬ ‫واﳉــﺮاﺛـﻴــﻢ واﻟــﺪﻳــﺪان اﳌﻠﻮﺛﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻴﻂ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻨﻘﻞ ا ﻣﺮاض اﳋﻄ‪a‬ة إ‪,‬‬ ‫ا ﻧ ـﺴــﺎن اﻟﺴﻠﻴﻢ وﺑﺎﺣﺘﻜﺎﻛﻪ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﺑﺪاﺧﻠﻪ وﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﺣﻴﺔ ﻟﺴﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬

‫ \ ? ‪ 1 KQj ', : 1@ 'S " :‬‬

‫اﻟﺤﻔﺮ ﺗﺸﻮه ﺷﻮارع ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺟﺪة‬ ‫‪ +' - +R - 4 " I‬‬

‫ﺷﻜﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ أﻫﺎ‪ ²‬ﺟﺪة اﻧﺘﺸﺎر اﳊﻔﺮ ‪ 5‬اﻟﺸﻮارع‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﲔ‬ ‫أﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻫﺎﺟﺴً ﺎ ﻳﺆرﻗﻬﻢ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺿﻌﻒ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻌﺾ اﳉﻬﺎت اﳋﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬إ‪ ,‬ﺟﺎﻧﺐ ﻋــﺪم ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـﻘــﺎوﻟــﲔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﻣﻼﻳﲔ اﻟــﺮﻳــﺎﻻت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﲔ اﻟﻄﺮق ﺿﻤﻦ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ‪ 5‬ﻛﻞ ﻋﺎم‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻜﺎن ﺣﻲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ‪ 5‬ﺟﺪة أنﱠ اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﻟﻠﺤﻔﺮ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺮﻗﻞ اﳊﺮﻛﺔ وﺗﻀﺮ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أ ﱠﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳊﻔﺮ ﲤ‪ q‬ﺷﻮارع ﺟﺪة‬ ‫ا ﻣﺎﻧﺔ أن ﺗﻀﻊ ﺟﺪو ًﻟﺎ رﻗﺎﺑﻴًﺎ ﻟﻜﻞ ﺣﻔﺮة وﻛﻞ ﺷﺎرع‪ .‬وأﺷﺎر ‪y‬ﻤﺪ‬ ‫اﻟﻐﻔﻴﻠﻲ أﺣــﺪ ﺳﻜﺎن اﳊــﻲ إ‪ ,‬أنﱠ أﻋﻤﺎل اﳊﻔﺮ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻇﺮ‬ ‫اﳌﺄﻟﻮﻓﺔ ‪ 5‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻮارع‪y ،‬ﻤﻼ ا ﻣﺎﻧﺔ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ا ﻛ‪b‬‬ ‫ﻋﻦ ﻫــﺬه اﳊﻔﺮﻳﺎت اﳌﺘﻜﺮرة‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻀﻌﻒ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳉﻬﺎت اﳋﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬إ‪ ,‬ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺪم وﺟﻮد رﻗﺎﺑﺔ ﺻﺎرﻣﺔ ‪ 5‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺎﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ :‬إنﱠ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺣﻔﺮﻳﺎت اﻟﺸﻮارع ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫أزﻣﺔ ﺗﺆرق اﳌﻮاﻃﻦ واﳌﻘﻴﻢ وﺗﺆﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞٍ ﺳﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﲢﺮﻛﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬إ‪,‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺴﺒﺒﻬﺎ ‪ 5‬وﻗﻮع اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳊﻮادث اﳌﺮورﻳﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف أنﱠ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﻜﻤﻦ ‪ 5‬أنﱠ ﺑﻌﺾ اﳌﻘﺎوﻟﲔ واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻻ ﳝﺘﻠﻜﻮن اﳋ‪b‬ة اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل ﻣﺴﺆول اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ‪y‬ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ :‬إن ا ﻣﺎﻧﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﺑﻼغ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮارع‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﺣﻔﺮﻳﺎت وإﺻﻼﺣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﰎ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ أي ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﻠﻰ اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳌﺮاﻓﻖ ﻛﺎﳊﺪاﺋﻖ أو أﻋﻤﺪة ا ﻧﺎرة أو ﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ﻟﻬﺎ وﺗﺮﺣﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﻼﺣﻈﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻴﻬﺎ وإﺻﻼﺣﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺴﻴﺎرات وﻗﺪ ﺗﻌ‪o‬ت ? ﺣﻔﺮة ﻋﻤﻴﻘﺔ‬

‫ﺣﻔﺮة ﲢﻮﻟﺖ إ‪ k‬ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ ? أﺣﺪ ﺟﻮاﻧﺐ اﳊﻲ‬

‫ ‪!D U- V :,2 V‬‬ ‫»اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ« ﺗــﻮاﺻ ـﻠــﺖ ﻣــﻊ ﻣـﺴــﺆو‪²‬‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﳑﺜﻠﺔ ‪ 5‬ﻣﺘﺤﺪﺛﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻋ ـﺜ ـﻤــﺎن ﻣ ــﺎ‪ ²‬وﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ا ﻋ ــﻼم‬ ‫واﻟﻨﺸﺮ أﺳﺎﻣﺔ زﻳﺘﻮ وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ‪y‬ﻤﺪ اﳌﻮرﻗﻲ‪ ،‬إﻻ أن ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ©‬ ‫ﻳﺮدوا ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎﻻﺗﻨﺎ اﳌﺘﻜﺮرة إ‪ ,‬ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﲡﺎﻫﻞ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر‬ ‫اﳌﺮﺳﻠﺔ إﻟﻴﻬﻢ ﻋ‪» b‬اﻟﻮاﺗﺴﺎب«ﻟﻌﺪة ﻣﺮات‬ ‫ﻃﻮال اﻻﻳﺎم اﳌﺎﺿﻴﺔ‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫‪ ' 8 ' p , :‬‬ ‫‪suhaila_hammad@hotmail.com‬‬

‫ﻗﺮاءة ﰲ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ )‪(٨‬‬ ‫أواﺻﻞ إﻳﺮاد أﻫﻢ ا دﻟﺔ اﻟﺘﻲ ُﺗﺜﺒﺖ ﺧﻄﺄ اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮن ﺟﺎﺳﺘﺎ أنّ أﺣﺪاث )‪ (٢٠٠١/٩/١١‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑ َ‬ ‫ﻣﻦ أﻓــﺮاد وﻣﻨﻈﻤﺎت ودول ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺜﺒﺖُ أ ّﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وا ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﻴّﻨﺖُ ‪ 5‬اﳊﻠﻘﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ ﺗﺰﻳﻴﻒ اﺨﻤﻟــﺎﺑــﺮات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺷــﺮﻃــﺔ ﺑــﻦ ﻻدن‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﺷﺮﻳﻄﻪ اﻟــﺬي زﻋﻤﺖ وزارة اﻟــﺪﻓــﺎع ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أ ّﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋ‪¤‬ت ﻋﻠﻴﻪ ‪ 5‬ﺟﻼل أﺑﺎد‪ ،‬وأذاﻋﺘﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻗﻨﺎة اﳉﺰﻳﺮة‬ ‫‪ 5‬ﻧﻮﻓﻤ‪ b‬ﻋﺎم ‪٢٠٠١‬م وأﻛﻤﻞ ‪ 5‬ﻫﺬه اﳊﻠﻘﺔ أدﻟﺔ ﺗﺰﻳﻴﻔﻪ‪:‬‬ ‫• إن ﻛــﺎن ﻣﻨﻔﺬو اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت © ﻳﻌﻠﻤﻮا ﺑﻬﺎ إ ﱠﻻ وﻗﺖ‬ ‫رﻛﻮﺑﻬﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺘﻲ ﺳــﻮف ﺗﺨﺘﻄﻒ‪ ،‬وﺣﺴﺐ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫وزارة اﻟﺪﻓﺎع ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻦ اﳌﻨﻔﺬﻳﻦ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت أ ﱠﻧﻬﻢ ﺗﺪ ﱠرﺑﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄ‪a‬ان ‪ 5‬ﻧﻮادي اﻟﻄ‪a‬ان‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﺗﺴ ﱠﻨﻰ ﻟﻬﺆﻻء ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﺻﻄﺪام ﲟﻬﺎرة وﺣﺮﻓﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ وأنﱠ اﻟﻄ‪a‬ان ‪5‬‬ ‫أﺟﻮاء اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ‪ 5‬ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻟﻜ‪¤‬ة اﻟﻄﺎﺋﺮات؛‬ ‫إذ ﻳﺘﻢ اﻟ ـﻄــ‪a‬ان ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣـﺘـﻌـ ﱢﺮﺟــﺔ‪ ،‬وﻻ ﺳﻴﻤﺎ ‪ 5‬أﺟــﻮاء‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﺎ ذﻛﺮه ﻃﻴّﺎرون‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء ﳝﺘﻠﻜﻮن‬ ‫ﻫﺬه اﳊﺮﻓﻴﺔ واﳌﻬﺎرة‪ ،‬وﻫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻃﺒﻴﻌﺔ اﳌﻬﺎم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻮف ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻬﺎ؟‪.‬‬ ‫• إن ﻛﺎن ﺑﻦ ﻻدن ﺣﺮﻳﺼﺎ ﻛﻞ ﻫﺬا اﳊﺮص ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻳﺴﺠﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﻋ اف ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﻂ ﻓﻴﺪﻳﻮ‪،‬‬ ‫وﻳ ﻛﻪ ﻟــﻮزارة اﻟﺪﻓﺎع ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻼﺣﻆ أنﱠ ﺑﻦ ﻻدن ©‬ ‫ﻳﻌ ف وﻻ ﺑﺄﻳﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﲤﱠﺖ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻌ ف ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄ‪a‬ة ﻛﻬﺬه‪ُ ،‬ﺗﻌ ﱢﺮﺿﻪ ﻟ ﻋﺪام إن ﺣُ ﻮﻛﻢ‪.‬‬ ‫• ﻳﻼﺣﻆ ﺗﻀﺎرب اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﺗﻨﺎﻗﻀﻬﺎ ﺑﲔ ﻣﺎ ﻳُﺬﻛﺮ ‪5‬‬ ‫ا ﺷﺮﻃﺔ اﳌﻨﺴﻮﺑﺔ ﻟﻠﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬وﺑﲔ ﻣﺎ ﺗﻨﺸﺮه وزارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻟ ـ ــ‪ ،C.I.A‬واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣﻦ‬ ‫أﺧﻄﺎء اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻜﺬب اﻟﻜﺬﺑﺔ وﺗﻨﺴﺎﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺬﻛﺮ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﻨﺎﻗﺾ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ أن ذﻛﺮﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺮﻳﺪ إﻟﺼﺎق‬ ‫اﻟﺘﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮب واﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺄﻳﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬اﳌﻬﻢ ﻟﺪﻳﻬﺎ أن‬ ‫ﺗﻈﻞ ﺗﻼﺣﻖ ﻛﻞ ﻋﺮﺑﻲ وﻣﺴﻠﻢ ﺑﻬﺬه اﻟﺘﻬﻤﺔ ﻟﺘﺜﺒﺖ ‪ 5‬ا ذﻫﺎن‬ ‫أنﱠ اﻟﻌﺮب واﳌﺴﻠﻤﲔ وراء ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ ﲢﻠﻴﻠﻨﺎ ﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﻦ ﻻدن اﻟــﺬي ﺑﺜﺘﻪ اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ 5‬اﻟﺬﻛﺮى ا و‪ ,‬ﺣﺪاث ‪ ٩/١١‬ﳒﺪ ا¬ﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪ .١‬أنﱠ ﻣﺜﻞ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻓﻜﺮ ﺑــﻦ ﻻدن ﻻ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن‬ ‫ﺑﺬﻛﺮى أو‪ ,‬أو ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻮل إنﱠ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة أﺻﺪر ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻂ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى ا و‪ ,‬ﺣﺪاث ﺳﺒﺘﻤ‪ b‬ﻫﻮ ﺑﺪﻋﺔ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬نﱠ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة وﻓﻖ ﻓﻜﺮه ﻳﻌﺘ‪ b‬اﻻﺣﺘﻔﺎل ﲟﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺪع‪.‬‬ ‫‪ .٢‬ﻗﻮﻟﻬﻢ ﺑﺼﻮت »ﺑﻦ ﻻدن« )واﻟﻘﻠﻢ ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺣﺼﺮ‬ ‫ّ‬ ‫‪y‬ﺎﺳﻨﻬﻢ و‪y‬ﺎﺳﻦ آﺛﺎر ﻏﺰواﺗﻬﻢ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﺎول‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻻ ﻳﺪرك ﻛﻠﻪ ﻻ ﻳ ك ﺟﻠﻪ(‪ ،‬ﻓﺎﺑﻦ ﻻدن ﻫﻨﺎ ﻣُﺘﺤﺪﱢث ﺑﺼﻮﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻏ‪ a‬ﻛﺎﺗﺐ ﻟﻜﻠﻤﺔ أو ﻣﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺼﺤّ ﺔ اﻟﻌﺒﺎرة ﺗﻜﻮن )واﻟﻠﺴﺎن‬ ‫ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺣﺼﺮ‪ ...‬إﻟﺦ‪ ،‬وﻟﻴﺲ »اﻟﻘﻠﻢ ﻳﻌﺠﺰ‪ ...‬إﻟﺦ«‪.‬‬ ‫‪ .٣‬إنﱠ ﺑﻦ ﻻدن © ﻳﻌ ف وﻻ ﺑﺄﻳﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ا رﻫﺎﺑﻴﺔ اﳌﺘﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﺗﻔﺠ‪ a‬ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻔﺎرات‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ‬ ‫ﻳﻌ ف ﺑﺄﺣﺪاث ﺳﺒﺘﻤ‪ b‬ﺑﻬﺬه اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ ﺗﺎرﻛ´ أﺷﺮﻃﺔ ﻓﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﻣﺴﺠ ًﻼ ﻋﻠﻴﻪ اﻋ اﻓﺎﺗﻪ أﻣــﺎم اﻟﺴﻠﻄﺎت ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬أو ﻫﻮ‬ ‫ﻳﺒﻌﺚ ﺑﻬﺎ إ‪ ,‬ﻗﻨﺎة اﳉﺰﻳﺮة وﻏ‪a‬ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺬﻳﻌﻬﺎ؟‪.‬‬ ‫• اﻧﺘﻘﻞ ا¬ن إ‪ ,‬اﳉﺰء ا¬ﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻳﻂ اﳌﻮﺿﻮع ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﺨﻤﻟﺎﺑﺮات ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻠﻘﻄﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎ ﺷﺎرة‬ ‫إ‪ ,‬ﺧﺮﻳﻄﺔ ﺑﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻊ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺘﺐ ﺑﺎ ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻮاﻗﻊ دون إﻇﻬﺎر وﺟﻪ اﳌﺪرب ووﺟﻮه اﳌﺘﻠﻘﲔ‪ ،‬ﺛ ﱠﻢ اﻻﺗﻴﺎن‬ ‫ﲟﺸﻬﺪ رﺑﻊ ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻳﺠﻠﺴﻮن ﻋﻠﻰ ا رض‪ .‬و‪5‬‬ ‫اﳊﻠﻘﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺳﻮف ُأﺣ ﱢﻠﻞ ﻫﺬا اﳌﺸﻬﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺻﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺪء اﳌﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟـ‪ ٢٨٩‬ﻣﺮﺷﺤﺔ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﺎت ﺗﺴﺘﻤﺮ ﳌــﺪة ‪٣‬‬ ‫أﻳــﺎم اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ اﻻﺣــﺪ وﺣﺘﻰ اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣً ﺎ وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪة ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﻈ ـﻬــﺮ وذﻟـ ــﻚ ﲟﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـ ــﺰﻫـ ـ ــﺮا إ‪ ,‬أن‬ ‫اﻟــﺘــﺨــﺼــﺼ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﰎ ﺗــﺮﺷ ـﻴــﺢ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺎت ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ اﻟــ ﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟﻠﻐﺔ‬

‫‪WX O - T .‬‬

‫ﺗ ـﺒ ــﺪأ ا دارة اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻏ ـﺪًا ا ﺣــﺪ إﺟــﺮاء‬ ‫اﳌ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻼت اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮﺷـﺤــﺎت‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﻦ ‪ ٢٨٩‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﺒﺪا‪ l‬اﻟﺰﻫﺮا أن اﳌﻘﺎﺑﻼت‬

‫اﻻﳒﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﳊﺎﺳﺐ‬ ‫ا¬‪ ²‬واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء واﻟﻜﻴﻤﻴﺎء وا ﺣﻴﺎء‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻨﺰ‪ ²‬واﻟﻌﻮق اﻟﺒﺼﺮي‬ ‫ورﻳ ــﺎض ا ﻃـﻔــﺎل وا رﺷ ــﺎد اﻟﻄﻼﺑﻲ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻌﻠﻮم‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﳌﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻛﺪ اﻟﺰﻫﺮا أﻧﻪ ﰎ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﳌﺘﻘﺪﻣﺎت‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت إ‪ ,‬ﻤﻮﻋﺘﲔ‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻳﻮم ا ﺣﺪ ﺗﻀﻢ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ا و‪,‬‬

‫ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟ ﺑﻴﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﻮق‬ ‫اﻟﺒﺼﺮي وا رﺷﺎد اﻟﻄﻼﺑﻲ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻀﻢ‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت ا ﺣﻴﺎء‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﻴﺎء واﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬و‪ 5‬ﻳﻮم اﻻﺛﻨﲔ‬ ‫ﺗﻀﻢ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ا و‪ ,‬ﺗﺨﺼﺺ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻀﻢ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء واﻟﻠﻐﺔ اﻻﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم ‪ ،‬و‪ 5‬ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء آﺧﺮ أﻳﺎم‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺗﻀﻢ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ«‪ :‬ﻣﻘﺬوف ﻳﻤﻨﻲ ﻳﻮدي ﺑﺤﻴﺎة ﺟﻨﺪي ﺑﻌﺴﻴﺮ‬ ‫‪ - G 0‬‬

‫ﺗ ـ ــﻮ‪ 5‬اﳉ ـ ـﻨـ ــﺪي أول‪y /‬ـﻤــﺪ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻲ اﳊ ـﺴــﲔ ﺟ ـﻌ ـﻔــﺮي‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻧﻘﻠﻪ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ إﺻﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﲟـﻘــﺬوف ﻋﺴﻜﺮي ﳝﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺣﺮس ﺣﺪودي ﻣﺘﻘﺪم ﺑﻌﺴ‪.a‬‬

‫ﻋﻨﻪ إﺻﺎﺑﺔ اﳉﻨﺪي أول‪y /‬ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﳊﺴﲔ ﺟﻌﻔﺮي‪ ،‬ووﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻧﻘﻠﻪ إ‪ ,‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﺳــﺎﺋـ ًﻼ ا‪ l‬أن‬ ‫ﻳﺘﻐﻤﺪه ا‪ l‬ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ وﻳﺘﻘﺒﻠﻪ‬ ‫‪ 5‬اﻟﺸﻬﺪاء‪ ،‬وأﻓــﺎد اﳌﺘﺤﺪث ا ﻣﻨﻲ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻗــﺪ ﰎ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﳌــﻮﻗــﻒ ﲟﺎ‬ ‫ﻳﻘﺘﻀﻴﻪ‪.‬‬

‫وﺻــﺮح اﳌﺘﺤﺪث ا ﻣﻨﻲ ﻟــﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻧــﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ‬ ‫وﺧـﻤـﺴــﺔ وأرﺑ ـﻌــﲔ دﻗـﻴـﻘــﺔ ﻣــﻦ ﻋﺼﺮ‬ ‫أﻣـ ــﺲ ﺗــﻌ ــﺮض أﺣـ ــﺪ ﻣ ــﺮاﻛ ــﺰ ﺣــﺮس‬ ‫اﳊـ ـ ــﺪود اﳌ ـﺘ ـﻘــﺪﻣــﺔ ﲟ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﻋﺴ‪a‬‬ ‫ﻟﺴﻘﻮط ﻣﻘﺬوﻓﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﰎ إﻃﻼﻗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ داﺧــﻞ ا راﺿــﻲ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﳑﺎ ﻧﺘﺞ‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﺔ اﻹﺟﺮاﺋﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧﻀﺒﺎط اﳌﺪرﺳﻲ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻜﺔ‬ ‫ ?* ‪ -d ;5‬‬

‫وﺟﻪ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ‪y‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻬﺪي اﳊﺎرﺛﻲ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫وﻣﻨﺴﻮﺑﺎت ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻜﺔ إ‪ ,‬اﻋﺘﻤﺎد وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﳋ ـﻄــﺔ ا ﺟــﺮاﺋ ـﻴــﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧـﻀـﺒــﺎط‬ ‫اﳌﺪرﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﳋﻄﺔ أﻫﺪاف ﻫﺪف اﳉﺪﻳﺔ‬ ‫‪ 5‬اﻧﺘﻈﺎم وﺳ‪ a‬اﻟﺪراﺳﺔ ﺧﻼل اﻟﻔ ات‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ وﻣﺎﺟﺎء ‪ 5‬ا ﺟﺮاءات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﺰام ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳌــﺪارس‬ ‫ﺑﺎﳉﺪﻳﺔ ‪ 5‬ﺳ‪ a‬اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﻴﻮم‬

‫ﺑــﺎﻻﻧـﻀــﺎط واﻟﺘﻘﻴﺪ ﲟــﻮاﻋـﻴــﺔ اﳊﻀﻮر‬ ‫وا ﻧ ـﺼــﺮاف‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﻣــﺪﻳــﺮي وﻣــﺪﻳــﺮات‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﳌـﺸــﺮﻓــﲔ واﳌـﺸــﺮﻓــﺎت‬ ‫اﻟ ﺑﻮﻳﲔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺪراﺳﻲ اﻻول‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻮدة‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرات اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أﻧ ــﻪ ﰎ ﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ ‪٨٠٠‬ﻣ ـﺸ ــﺮف‬ ‫ﺗـ ــﺮﺑـ ــﻮي وﻣـ ـﺸ ــﺮﻓ ــﺔ ﺗ ــﺮﺑ ــﻮﻳ ــﺔ ﳌ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫‪١٦٠٠‬ﻣـ ـ ــﺪرﺳـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﲢ ـﺘ ـﻀــﻦ ﻗـ ــﺮاﺑـ ــﺔ ‪٤٥‬‬ ‫أﻟ ــﻒ ﻃــﺎﻟــﺐ وﻃــﺎﻟ ـﺒــﺔ‪ ،‬ورﺻـ ــﺪ اﳊـﻀــﻮر‬ ‫واﻻﻧﺼﺮاف واﻟﺘﺎﺧﺮ واﻟﻐﻴﺎب‪ ،‬ﲟﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﳌــﺮاﺣــﻞ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ورﺻــﺪﻫــﺎ واﻟــﺮﻓــﻊ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋ‪ b‬اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪراﺳﻲ واﻧﺘﻈﺎﻣﻪ ﻣﻦ أول ﻳﻮم إ‪ ,‬آﺧﺮ‬ ‫ﻳــﻮم دراﺳــﻲ‪ ،‬وذﻟــﻚ اﺳﺘﻨﺎدا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ورد‬ ‫‪ 5‬اﻟﺪﻟﻴﻠﲔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ وا ﺟﺮاﺋﻲ ﳌﺪارس‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم وﳌﺎ أوﺻﺖ ﺑﻪ ورش اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﻴﻮم‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ‪.‬‬ ‫وأﻫ ـ ــﺎب اﳊ ــﺎرﺛ ــﻲ ﺑـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻣــﺪﻳــﺮي‬ ‫وﻣ ــﺪﻳ ــﺮات اﳌـ ــﺪارس ﺑــﺎﻻﻟ ـﺘــﺰام ﺑـﺠــﺪاول‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﻴﻮم اﻟــﺪراﺳــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻏــﺪا ﺑﻌﺪ إﺟ ــﺎزة ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟــﺪراﺳــﻲ ا ول‪ ١٤٣٨/١٤٣٧‬وإﺷـﻌــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻄــﻼب واﻟ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺎت وأوﻟـ ـﻴ ــﺎء أﻣــﻮرﻫــﻢ‬

‫@‬ ‫@‬

‫ا و‪ ,‬ﺗـﺨـﺼـﺼــﺎت اﳊــﺎﺳــﺐ ا¬‪²‬‬ ‫ورﻳﺎض ا ﻃﻔﺎل ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻀﻢ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺎت اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻨﺰ‪.²‬‬ ‫وأﻫ ــﺎب اﻟــﺰﻫــﺮا ﺑﺎﳌﺮﺷﺤﺎت‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﲟﻮاﻋﻴﺪ اﳌﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫‪ 5‬ا وﻗـ ـ ــﺎت اﶈ ـ ــﺪدة ﺣ ـﻔـ ً‬ ‫ـﺎﻇــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﺮص اﳌ ـﺘــﺎﺣــﺔ ﻟـﻬــﻦ ‪ 5‬اﻟــ ﺷـﻴــﺢ‬ ‫وﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎون إﺧﺒﺎري ﺑﲔ»واس« و»ﺑﺮس‬ ‫إﺳﻮﺳﻴﻴﺸﻦ«‬

‫اﳊﺴﲔ ﻣﻊ ﻣﺎرﺷﺎل‬ ‫‪: C " -G 0‬‬

‫اﻟﺘﻘﻲ رﺋﻴﺲ وﻛﺎﻟﺔ ا ﻧﺒﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ) واس( ﻋﺒﺪا‪ l‬ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺪو‪ ²‬اﳋﺎﻣﺲ ‪ 5‬ﺑﺎﻛﻮ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ »ﺑــﺮس اﺳﻮﺳﻴﻴﺸﻦ« ا ﺧﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫»ﻛﻼﻳﻒ ﻣﺎرﺷﺎل«‪ .‬وﻗﺪم ﻣﺎرﺷﺎل اﻳﻒ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﻃﻠﺐ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ا ﺧﺒﺎري وﺗﺒﺎدل اﻟﺼﻮر ﻣﻊ وﻛﺎﻟﺔ ا ﻧﺒﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﰎ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫وﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺬي ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻜﻼ اﻟﻮﻛﺎﻟﺘﲔ اﺳﺘﺨﺪام وﺑﺚ‬ ‫أﺧﺒﺎرﻫﻤﺎ واﻟﺼﻮر ﳌﺸ ﻳﻜﻬﻤﺎ ‪ .‬ورﺣﺐ اﳊﺴﲔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﻤﻮﻋﺔ »ﺑﺮس اﺳﻮﺳﻴﻴﺸﻦ«‪ ،‬راﺟﻴﺎ أن ﻳﺴﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون ‪5‬‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪almadinachannel‬‬

‫‪#‬‬

‫‪@ almadina news‬‬

‫‪almadina news‬‬

‫‪@almadina news‬‬

‫‪#‬‬

‫ ‪;< 4 ;< ( ) =4 > ' ? SMS &0 @&0 :? A B4 @" 9.‬‬ ‫ ‪(Zain) C C D(Mobily) D(Stc) E F - & G‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ﺳﻴﺪﺗﲔ ﺑﺤﺮوق ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ ‪ ' - *'1@ E‬‬

‫أﻧـﻘــﺬ اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌ ــﺪ ﺑﺤﻲ اﻟﻘﺒﻠﺘﲔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة أﻣﺲ‬ ‫ﺳﻴﺪﺗﲔ إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎ وا ﺧﺮى ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮﻳﻖ اﻧﺪﻟﻊ ‪ 5‬أﺣﺪ ﻏﺮف اﳌﻨﺰل وﻧﻘﻼ إ‪ ,‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺘﺄﺛﺮﺗﲔ‬ ‫ﺑﺈﺻﺎﺑﺘﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﳌﺪ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻋﻘﻴﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺒﺎرك اﳉﻬﻨﻲ‪ :‬ﺑﻌﺪ ورود‬ ‫اﻟﺒﻼغ اﻧﺘﻘﻠﺖ ﻓﺮق اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ واﺗﻀﺢ أن اﳊﺎدث ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺮﻳﻖ ‪ 5‬ﻏﺮﻓﺔ داﺧﻞ اﳌﻠﺤﻖ واﻗﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ‪y‬ﺘﻮﻳﺎت إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻐﺮف واﳌﻤﺮ وﺗﻀﺮر أﺟﺰاء ﻣﻦ اﳌﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺪﺧﺎن ﻧﺘﺞ ﻋﻦ اﳊﺎدث‬ ‫إﺻﺎﺑﺎﺗﲔ ﻟﺴﻴﺪﺗﲔ ﺳﻌﻮدﻳﺘﲔ ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ وا ﺧﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ وﻛﺎﻧﺎ ‪y‬ﺘﺠﺰﺗﲔ داﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﳊﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﺸﻘﺔ وﺑﺬل رﺟﺎل اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ ﺟﻬﺪا ﻛﺒ‪a‬ا ‪ 5‬اﻧﻘﺎذﻫﻤﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ اﳊﺮوق ‪ 5‬إﺣﺪاﻫﻤﺎ ‪ ٥٠‬وﻫﻲ ‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ إﻏﻤﺎء وﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻧﻌﺎﺷﺎ ﻗﻠﺒﻴﺎ ‪ 5‬اﳌﻮﻗﻊ ﻗﺒﻞ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وﺣﺎﻟﺘﻬﺎ »ﺣﺮﺟﺔ«‬ ‫وا ﺧـ ــﺮى ﺣ ــﺮوق ﻣــﻦ اﻟــﺪرﺟــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢٠‬وﺣﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫»ﻣﺴﺘﻘﺮة«‪ ،‬ﰎ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل ا ﺣﻤﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل‪ :‬ﰎ ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ اﳌ ــﻮﻗ ــﻊ ﳉ ـﻬــﺔ اﻻﺧ ـﺘ ـﺼــﺎص ﻻﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل‬ ‫اﻻﺟﺮاءات وﲢﺪﻳﺪ أﺳﺒﺎب اﳊﺎدث‪.‬‬

‫‪@almadinanews‬‬

‫‪#‬‬

‫‪al-madina.com‬‬ ‫‪waseetnet.com‬‬

‫‪@almadina_news‬‬

‫‪5,000,000‬‬ ‫‪1,000,000‬‬ ‫‪almadinaads.com‬‬

‫‪yMy G*^c< ´* f Hb/‬‬ ‫*(‪ibMÆ~{´*K 2¡ G* ,4*2‬‬ ‫‪ f£GbgG* f~zDb ´* < -‬‬

‫‪ 2 ,^M*y´* E4‬‬ ‫*‪ < G3K i*4b£~zG* £ ± ,^0*K f D2 iÉM2¡´*K *¡I&°* gs§ £/4 ,4b£~6 2^< £+ f£ G* ~6‬‬ ‫‪ ibMÆ~{´*K 2¡ G* ,4*2(* ¶(* ^ gG* 2*y´* *wJ ¯ ¡1^G* d=xM H ¢ D ¡gº x; f ~6*¡+ ,^M*y´* Mx:‬‬ ‫ *‪ E¡´* Mx: < ib£ G* fDbF $*x/* ÂK Kx~{G* f £.K H fs~zI $*x~{G E4 ¢ cH fHb G* ,4*2(°‬‬ ‫*‪ 2bc- f£H¡ ²* ib~zDb ´b+ 8b³* ÁKÆ G(°‬‬ ‫*‪yMy G* ^c< ´* f Hb/ f ±* ~6‬‬ ‫‪yMy G* ^c< ´* f Hbm+ ibMÆ~{´*K 2¡ G* ,4*2(* ,^M*y´* Ég~6* b H‬‬

‫‪ bM4 ,^M*y´* )b.K f £E‬‬ ‫*‪ Lx G* &* á - d~z0 CJ ,^M*y´* )b.K Ég~6° ^<¡H x1%‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ Lx G* &* á - d~z0 *x ; f<b~zG* CJ i*$b G* Ã^ - ^<¡H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪ Lx G* &* á - d~z0 b0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG* D*¡´* CJ M4b ´* qgD ^<¡H‬‬

‫‪almadinaads.com‬‬ ‫‪Almadinachannel‬‬

‫‪Almadina_news‬‬

‫‪Almadinanews‬‬

‫ ‪ - !" #‬‬ ‫) (

‬

‫‪3‬‬

‫‪D : $ '8 % :‬‬

‫ﺗﻮﺟﻪ رﺳﻤﻲ ﻹﻟﻐﺎء »ﺟﺪارة« وﺗﻮﺣﻴﺪ ﻗﻨﻮات اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ ‪WX O - *? f ,‬‬

‫ﻋﻠﻤﺖ« اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻬًﺎ رﺳﻤﻴًﺎ‬ ‫ ﻟـﻐــﺎء ﺑــﻮاﺑــﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ »ﺟـ ــﺪارة« اﳌــﻮﺟــﻮدة‬ ‫ﺑ ــﻮزارة اﳋﺪﻣﺔ اﳌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻮل ﺗﺪرﻳﺠﻴًﺎ‬ ‫إ‪» ,‬اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ« واﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫أﻛ ــ‪ b‬ﻣـﻨـﺼــﺔ اﻓــ اﺿ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺴــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ« ‪5‬‬ ‫اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ ،‬ﺗﻐﻄﻲ اﻟـﻘـﻄــﺎﻋــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم واﳋ ــﺎص‬ ‫وﺗﻬﺪف اﻟﺒﻮاﺑﺔ إ‪ ,‬ﲡﻤﻴﻊ أﺻﺤﺎب ا ﻋﻤﺎل‬

‫ﻣ ــﻦ اﳉ ـﻬ ــﺎت اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ اﺨﻤﻟـﺘـﻠـﻔــﺔ وﻃــﺎﻟـﺒــﻲ‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ‪ 5‬ﻣ ـﻜــﺎن واﺣـ ــﺪ‪ ،‬وﺗــﺰوﻳــﺪ اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ‬ ‫اﳉــﺎدﻳــﻦ ﻋــﻦ اﻟـﻔــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳋﻴﺎرات اﳌﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗــﺮﺗـﻜــﺰ رﺳــﺎﻟــﺔ اﻟـﺒــﻮاﺑــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ وﺗـﺒــﺎدل ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺑـﻜـﻔــﺎءة وﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟــﺰﻳــﺎدة اﺳـﺘـﻘــﺮار وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻋ‪ b‬ﺗﻮﻓ‪ a‬ﻣﺼﺪر ﻣﻮﺛﻮق وآﻣﻦ‬

‫وﺳﺮﻳﻊ‪ ،‬ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻓﻴﻪ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ ﺑﺎﳉﻬﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ ,‬اﻟﺸﺮﻛﺎت واﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﺔ ‪ 5‬اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻗﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ وإﺗﺎﺣﺔ ﻓــﺮص اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪﻋﻢ اﳌــﺎ‪ ²‬واﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓ‪ a‬ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﺴﺎﻋﺪ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ‪5‬‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﻞ ‪ 5‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة‬ ‫واﻟـﺘــﻲ ﺳﻴﻌﻠﻦ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺼﻞ ‪ 5‬وﻗﺖ‬

‫ﻻﺣﻖ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺮﺟﻌًﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫‪ 5‬اﻟـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ اﺨﻤﻟـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬ﲟــﺎ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ ‪ 5‬ﻛﺎﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬ ‫ا‪ ,‬ذﻟــﻚ ﺣﺎوﻟﺖ« اﳌﺪﻳﻨﺔ« اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫رأي ﻣﺘﺤﺪث وزارة اﳋﺪﻣﺔ اﳌﺪﻧﻴﺔ ﺣﻤﺪ اﳌﻨﻴﻒ‬ ‫ﺣ ــﻮل إﻟ ـﻐــﺎء »ﺟـ ــﺪارة »‪ ،‬وﰎ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪y ٥‬ــﺮم اﳌــﺎﺿــﻲ وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ ﻣــﺮور‬ ‫ﻓ ة ﻃﻮﻳﻠﺔ »‪ ٤٠‬ﻳﻮﻣًﺎ« © ﺗﺼﻞ ا ﺟﺎﺑﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ا¬ن‪.‬‬

‫ ‪ S+ :sB' !.% *7 0 = ' " @6 " B 2 , +‬‬

‫ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻲ ﻧﻘﺎﺷﺎت وﻓﺪ اﻟﺸﻮرى ﺑﺎﻟﻨﻤﺴﺎ‬ ‫‪ - G 0‬‬

‫أﻛــﺪ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺼﻤﻌﺎن‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ رﺋ ـﻴ ــﺲ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺸ ــﻮرى‬ ‫أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼﻗـ ــﺎت اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ ﺑــﲔ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ واﻟﻨﻤﺴﺎ‬ ‫وﺿ ــﺮورة ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﲟﺎ‬ ‫ﻳ ـﺨــﺪم اﳌـﺼــﺎﻟــﺢ اﳌـﺸــ ﻛــﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫وﺷﻌﺒﻴﻬﻤﺎ اﻟـﺼــﺪﻳـﻘــﲔ ﻣﺴﺘﻌﺮﺿ´‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮص اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ اﳌ ـﺘــﺎﺣــﺔ ‪5‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ 5‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﺠﻤﻟ ــﺎﻻت ﻣﻊ‬ ‫إﻃ ــﻼق رؤﻳ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﻰ ﻟـﺘــﺬﻟـﻴــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮ ا ﺟﻨﺒﻲ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وإﻳــﺠ ــﺎد ﺑـﻴـﺌــﺔ اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ ﺗﺸﺠﻊ‬ ‫رﺟﺎل ا ﻋﻤﺎل ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ‪ 5‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟــﺪﺧــﻮل ‪ 5‬ﺷــﺮاﻛــﺎت ﻣــﻊ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص اﻟﺴﻌﻮدي ﺗﺴﻬﻢ ‪ 5‬ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﻮﻃﲔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎد‬ ‫اﻟﺼﻤﻌﺎن ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ ‪5‬‬ ‫دﻋــﻢ اﳌﻨﺸﺂت اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺼﻐ‪a‬ة‬ ‫ﻣﻌ‪ ¸b‬ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ‪ 5‬أن ﻳﺴﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺬي ﺳﻴﺴﻬﻢ ‪5‬‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋــ‪ b‬ﻋــﻦ أﻣﻠﻪ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺢ اﻟﺴﻌﻮدي ‪ 5‬اﻟﻨﻤﺴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن وﻓـ ــﺪ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺸ ــﻮرى‬ ‫ﻗــﺪ ﻗــﺎم ﻣــﺆﺧــﺮا ﺑــﺰﻳــﺎرة ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ زار ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣــﺮﻛــﺰ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪا‪ l‬ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﺑﲔ أﺗﺒﺎع ا دﻳﺎن واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‬

‫وﻓﺪ اﻟﺸﻮرى أﺛﻨﺎء اﻟﺰﻳﺎرة‬

‫وﻗﺪم ا ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﻌﻤﺮ ﻧﺒﺬة ﻋﻦ ﻋﻤﻞ اﳌﺮﻛﺰ واﳌﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻣــﺮ ﺑـﻬــﺎ ﻣـﻨــﺬ إﻧ ـﺸــﺎﺋــﻪ‪ ،‬ﻣﺸ‪a‬ا‬ ‫إ‪ ,‬أن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﳌ ـﺒــﺎدرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮم اﳌﺮﻛﺰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺒ ــﺎدرة ﺧــﺎرﻃــﺔ اﻟ ـﺴــﻼم اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻗــﺎﻋــﺪة ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت إﻟـﻜــ وﻧـﻴــﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫ﲤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ ‪ 5‬ﺎل‬ ‫اﳊـ ــﻮار ﺑــﲔ اﺗ ـﺒــﺎع ا دﻳـ ــﺎن واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺴﻬﻢ ﺑﺪورﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ ‪ 5‬ﻫـ ــﺬا اﺠﻤﻟـ ـ ــﺎل‪ .‬وﻟ ـﻔــﺖ‬ ‫اﻻﻧﺘﺒﺎه إ‪ ,‬أن اﳌﺮﻛﺰ أداة أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ ﺻــﺮاع اﳊﻀﺎرات وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ واﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑﲔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﻮب‪ ،‬ﻣ ـﻔ ـﻴــﺪا ﺑـــﺄن اﳌ ــﺮﻛ ــﺰ ﻫﻮ‬ ‫اﻟ ــﻮﺣ ـﻴ ــﺪ ‪ 5‬اﻟـ ـﻌ ــﺎ© اﻟ ـ ــﺬي ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ وﺻ ـﻨــﺎع اﻟـﻘــﺮار‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻣﻨﺎرة ﻣﻀﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺴﻬﻢ ‪ 5‬ردم اﻟﻔﺠﻮات اﳊﻀﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻟ ـﺜ ـﻘــﺔ ﺑ ــﲔ أﺗـ ـﺒ ــﺎع ا دﻳ ـ ــﺎن‬

‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﳌﺘﻌﺪدة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗــﺎم ﺑــﺰﻳــﺎرة ﺻـﻨــﺪوق أوﺑــﻚ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ )أوﻓ ـﻴ ــﺪ( واﻟﺘﻘﻰ‬ ‫ا ﻣـ ــﲔ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻨــﺪوق ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﳊﺮﺑﺶ‪ ،‬اﻟﺬي رﺣﺐ ﺑﺰﻳﺎرة اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫ﳌ ـﻘــﺮ اﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺪوق واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺎدف‬ ‫اﺣﺘﻔﺎل اﻟﺼﻨﺪوق ﲟــﺮور ‪ ٤٠‬ﻋﺎﻣ´‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎﺋﻪ‪ .‬وﻗﺪم اﳊﺮﺑﺶ ﺷﺮﺣ´‬ ‫ﺗﻔﺼﻴﻠﻴ´ ﻋﻦ ﻧﺸﺄت اﻟﺼﻨﺪوق وآﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ‪ 5‬إﻗﺮاض اﻟﺪول ذات اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ 5‬دﻋﻢ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ أﻫﻢ ﻣﺒﺎدرات اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫)اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻔﻘﺮاء( اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎدي‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﺟﺘﺜﺎث ﻓﻘﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن اﳌـ ـﺒ ــﺎدرة ﺗ ـﻬــﺪف ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رؤﻳــﺔ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ وﺷﺎﻣﻠﺔ ﺗﺴﻤﻮ إ‪,‬‬ ‫آﻓﺎق ا ﺧﺎء واﻟﺘﻜﺎﻓﻞ ﺑﲔ اﻟﺸﻌﻮب‪.‬‬ ‫وأﺛ ـﻨــﻰ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺼﻤﻌﺎن‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـﻬــﻮد اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق‬ ‫وﻣﺒﺎدراﺗﻪ وﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪات‬

‫ﻟ ـﻠــﺪول اﻟـﻨــﺎﻣـﻴــﺔ ‪ 5‬ــﺎل اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪ¸ أﻫﻤﻴﺔ اﻟـﺘـﻌــﺎون اﻟ ــﺪو‪5 ²‬‬ ‫ ﺎل ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻘﺮوض واﳌﻨﺢ ﻟﻠﺪول‬ ‫اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺄﺗ ــﻰ ذﻟـ ــﻚ ﺧـ ــﻼل زﻳـ ـ ــﺎرة وﻓــﺪ‬ ‫»اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﻮرى« ﳉ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ اﻟـﻨـﻤـﺴــﺎ‬ ‫اﻻﲢ ــﺎدﻳ ــﺔ ﺣــﺎﻟـﻴــ´ ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ l‬اﻟﺼﻤﻌﺎن وأﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺻــﺪﻗــﺔ ﻓــﺎﺿــﻞ‪ ،‬واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر‬ ‫‪y‬ﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ ‪ ،‬واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻣﻔﻠﺢ‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻘﺮ ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮرة وﻓﺎء ﻃﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻋﻘﺪ وﻓﺪ ﻠﺲ‬ ‫اﻟــﺸ ــﻮرى ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪l‬‬ ‫اﻟـﺼـﻤـﻌــﺎن اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــ´ ﺑـﻨــﺎﺋــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ رﻳﺘﺸﺎرد‬ ‫ﺷـﻴـﻨــﺰ‪ .‬ﻣﺴﺘﻬﻞ اﻟـﻠـﻘــﺎء رﺣ ــﺐ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ‬

‫ﺑــﻮﻓــﺪ اﻟ ـﺸــﻮرى‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪ¸ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﲔ ‪5‬‬ ‫اﺠﻤﻟـ ــﺎﻻت ﻛــﺎﻓــﺔ وﻻﺳـﻴـﻤــﺎ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻧﻈﺮ¸ ﻟ‪w‬ﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﺘﻠﻬﺎ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻋﻀﻮ¸ ‪ 5‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إ‪ ,‬اﳌ ـﻴــﺰة اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑـﻬــﺎ اﻟـﻨـﻤـﺴــﺎ ‪ 5‬اﺠﻤﻟـ ــﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻲ واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻐ ــ‪a‬ة واﳌـ ـﺘ ــﻮﺳـ ـﻄ ــﺔ وﻗــﻄ ــﺎع‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت ‪ 5‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻨﻤﺴﺎوي‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل‪» :‬إن اﻟ ـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ ‪5‬‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻤ ـﺴ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﻊ ﻟ ــﺮﻓ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺰﻳﺎرات ﺑﲔ رﺟﺎل‬ ‫ا ﻋـﻤــﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ واﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﲔ‬ ‫ﻟﺸﺮح ا ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ«‪.‬‬

‫

‬

‫‪« ? T » k 36 " # o6? *7 p 40‬‬

‫‪S a l e m_ s a h a b @ h o t m a i l . c o m‬‬

‫اﳌﺮﻛﺰ اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﰲ ﺑﻮﺳﻄﻦ‪ :‬ﳕﻮذج‬ ‫ﺣﻀﺎري ﻟﻠﻤﺪاﻓﻌﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬و‪ 5‬اﳌﺮﻛﺰ ا ﺳــﻼﻣــﻲ ﳌﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮﺳﻄﻦ‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﲢـﱠـﺪث اﻟﺴﻴﺪ »ﺷــﺎﻫــﲔ أﺧـﻄــﺮ« إ‪ ,‬ﺛﻼﺛﺔ ﻣــﻦ زوار‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ ﻣﻦ ﻏ‪ a‬اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻋﻦ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أن اﻟﺮﺋﻴﺴﲔ اﻟﺮاﺣﻠﲔ ا ﻗﺪﻣﲔ »ﺗﻮﻣﺎس ﺟﻴﻔﺮﺳﻮن« و«ﺟﻮن‬ ‫أداﻣﺰ« اﻣﺘﻠﻜﺎ ً‬ ‫ﻧﺴﺨﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن )اﳌ ﺟﻢ( ﻟﻠﺘﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن ﻟ ﺳﻼم‬ ‫ﺟﺬورًا ﻗﺪﳝﺔ ‪ 5‬اﻟﻘﺎرة اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻃﺎر ًﺋﺎ ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻈﻦ اﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎن ذﻟــﻚ اﳊــﻮار ﺟــﺰءًا ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﻪ اﳌــﺮﻛــﺰ ﲢــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان‪) :‬ﺗ ـﻌ ـ ﱠﺮف ﻋﻠﻰ ﺟــ‪a‬اﻧــﻚ اﳌﺴﻠﻤﲔ(‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﻬﺪ ﻧﺸﺎط ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺣﻀﻮرًا ﻃ ّﻴﺒًﺎ ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ وﻣﻦ ﻏ‪a‬‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﺘﻌ ﱠﺮف ﻋﻠﻰ ا ﺳﻼم‪.‬‬ ‫ذﻟـﻜــﻢ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺟــﺰء ﻣــﻦ اﳌــﺮوﻧــﺔ اﻟـﻜـﺒــ‪a‬ة اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎس ‪ 5‬اﻟـﻐــﺮب‪ ،‬ﻛﻞ اﻟــﺬي ﻳﺘﻄ ﱠﻠﺒﻪ أي ﻧﺸﺎط؛ ﺟﻬﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫وﺗـﻌــﺎوﻧـﻬــﻢ ﺧ ــﺮاج اﻟـﻨـﺸــﺎط ‪ 5‬ﺻ ــﻮرة ﻣ ﱠ‬ ‫ُﻨﻈﻤﺔ ﻻﺋـﻘــﺔ ُﺗﺤ ﱢﻘﻖ‬ ‫ا ﻫﺪاف اﳌﻨﺸﻮدة‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺎت ﻋﻠﻴﺎ وﺗﺮاﺧﻴﺺ رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫وﺑ‪a‬وﻗﺮاﻃﻴﺔ‪ .‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻣﻦ ﺷﺎء أن ﻳﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻠﻴﻌﻤﻞ ﺿﻤﻦ ا ﻃﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺠﺮح اﻟﺴﻠﻢ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻻ ﻳﺜ‪ a‬اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺨﺮج ﻋﻦ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺴﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻻ ﻳﺆذي ﺟ‪a‬اﻧﻪ وﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻧﺸﻄﺔ اﳌﺮﻛﺰ إﻗﺎﻣﺔ دروس ﻣﺘﻨﻮّ ﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ درس ا ﺣﺪ‬ ‫ﻟ‪w‬ﻃﻔﺎل اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ﻋﺪا دروس ﻟﻠﻜﺒﺎر ﺧﻼل ا ﺳﺒﻮع‪ ،‬وﺗﻠﻜﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻠﺐ أﻧﺸﻄﺔ اﳌﺮاﻛﺰ ‪ 5‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠﺎوز ﺑﻜﺜ‪a‬‬ ‫ﺷﻌﺎﺋﺮ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺼﻠﻮات اﳌﻔﺮوﺿﺔ‪ ،‬ﻓﺎﳌﺮﻛﺰ ﻓﻌ ًﻠﺎ ﻳﻠﻌﺐ دورًا ﺣﻴﻮﻳًﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤًﺎ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ اﳌﺴﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﺘﻀﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﻟﻌ ّﻞ ﻣﻦ أﻫﻢ ا ﻧﺸﻄﺔ ‪ 5‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺎ ﻳُﺴﻤﻰ‬ ‫ا ﺳــﻼم ﻓﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻮاءﻫﺎ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳉﻬﺎت‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎ©‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻋﺒّﺮت ﻋﻦ ﻣﺪى ﺗﻄ ½ﺮﻓﻬﺎ ﻃﻔﻠﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫اﺳﻤﻬﺎ ﻣﺎري ﻣﺎﺟﻨﻮﺳﻦ )‪ ١٢‬ﻋﺎﻣًﺎ( ﻛﺎﻧﺖ ﺿﻤﻦ زوّ ار اﳌﺮﻛﺰ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪) :‬ﻟﻮ ﻗﺎل أﺣﺪﻫﻢ ﻫﺬه ا ﻗﻮال ‪ 5‬ﻣﺪرﺳﺘﻲ‪ُ ،‬ﺳﺘﺪﻋﻲ إ‪,‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﳌﺪﻳﺮة!(‪ .‬إﻧﻪ ﺳﻮء اﺳﺘﻐﻼل ﳌﻮﺟ ٍﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ اﳌﺒﻨﻴّﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﳋﻮف واﻟﻘﻠﻖ واﻟﺮﻋﺐ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻄﻔﻠ ٍﺔ ‪5‬‬ ‫ﺟﻬﺎت ﻳُﻤ ﱢﺜﻠﻬﺎ أﺷﺨﺎص ﺑﺎﻟﻐﻮن؛ ﻳُﻔ ض ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦ ٍ‬ ‫أن ﻳﻜﻮﻧﻮا راﺷﺪﻳﻦ ﻋﺎﻗﻠﲔ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﻮل‪ :‬إن ﻫﺬه اﳌﺮاﻛﺰ ﲤﺎرس دور )اﳌﺪاﻓﻌﺔ( اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻨﻬﺎ اﳊﻖ ﺗﺒﺎرك وﺗﻌﺎ‪) :,‬وﻟــﻮﻻ دﻓﻊ ا‪ l‬اﻟﻨﺎس ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ ﻟﻔﺴﺪت ا رض(‪.‬‬

‫ ‪;< 4 ;< ( ) =4 > ' ? SMS &0 @&0 :? A B4 @" 9.‬‬ ‫ ‪(Zain) C C D(Mobily) D(Stc) E F - & G‬‬

‫اﻧﻄﻼق ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻹﺳﻜﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ ٢٠‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫ ‪G 0 -‬‬

‫ّ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ وزارة ا ﺳـﻜــﺎن ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣــﻊ ﻠﺲ وزراء ا ﺳﻜﺎن‬ ‫واﻟﺘﻌﻤ‪ a‬اﻟﻌﺮب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺆﲤﺮ ا ﺳﻜﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﲢﺖ ﻋﻨﻮان »ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﺑﲔ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟﻌﺎم واﳋﺎص‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع ا ﺳـﻜــﺎن«‪ ،‬وذﻟــﻚ ‪ 5‬اﻟﻔ ة ﻣﻦ ‪ ٢٣-٢١‬رﺑﻴﻊ ا ول‬ ‫‪١٤٣٨‬ﻫـ اﳌﻮاﻓﻖ ‪ ٢٢-٢٠‬دﻳﺴﻤ‪٢٠١٦ b‬م ‪ 5‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﳌﻘﺮر أن ﻳﻨﺎﻗﺶ اﳌﺆﲤﺮ دور أﺻﺤﺎب اﻟﻘﺮار واﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ‪ 5‬ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺮؤى اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪ 5‬اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﺑﲔ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﳋﺎص‪ ،‬ودور اﳌﺆﺳﺴﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ‪ 5‬ﲢﻘﻴﻖ أﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ا ﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ - !" #‬‬ ‫) (

‬

‫»ﺟﻤﻌﺔ اﻟﺤﺮﻣﲔ« ﺗﺪﻋﻮ ﻻﻏﺘﻨﺎم ﻓﻮاﺋﺪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﺳﺘﺪراﺟﺎت »اﳍﺎﺷﺘﺎق«‬

‫ ‪, 8 ] p !p‬‬ ‫‪@mbalilah‬‬

‫اﻟﺘﻔﺎوض اﳌﺆﺛﺮ‬

‫ ‬

‫‪mazen@oxfordea.com‬‬

‫‪ ' c - G 0‬‬ ‫ ' ‬

‫ﺷــﺪد إﻣــﺎﻣــﺎ اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫‪ 5‬ﻧـ ـﺼ ــﺮة اﳊ ـ ــﻖ واﻻﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎد ﻋــﻦ‬ ‫اﺳ ـﺘــﺪراﺟــﺎت اﻟـﻬــﺎﺷـﺘــﺎق اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﻠﻘﻲ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻫـ ــﺪاف ﺧــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﺣ ــﺬرا‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻐﺒﺔ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﺳــﺎﺣــﺔ ﻳﺴﺘﻐﻠﻬﺎ ا ﻋ ــﺪاء ﺿــﺪ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫وا ﻣﺔ ا ﺳﻼﻣﻴﺔ وذﻛﺮ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﻴﺦ ﺻﻼح اﻟﺒﺪﻳﺮ‬ ‫‪ 5‬ﺧﻄﺒﺔ اﳉﻤﻌﺔ ﻋــﻦ ﻣــﺎ ﻳﻜﺘﺐ ‪5‬‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺻﻴًﺎ‬ ‫اﳌـﺴـﻠـﻤــﲔ ﺑـﺘـﻘــﻮى ا‪- l‬ﻋ ــﺰوﺟ ــﻞ‪،-‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ‪ :‬إن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻓﺌﺔ ﻻ ﺣــﺮﻓــﺔ ﻟﻬﻢ وﻻ ﺻﻨﻌﺔ ﻟﻄﺨﻮا‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎق اﻟﺼﺤﻒ واﳌــﻮاﻗــﻊ ﲟﻘﺎﻻت‬ ‫ﻋـ ــﻮار ﻃــﺎﺋ ـﺸــﺔ ﺗ ـﻬــﻮي ‪ 5‬ﻏ ــ‪ a‬ﻋﻘﻞ‬ ‫وﻻ رﺷــﺪ‪ ،‬ﺟ ــﺎءوا ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﻢ واﻟــﺮم‬ ‫واﻟﺪ ء واﻟــﺮديء واﳌﻬﺰول واﻟﻐﺚ‪،‬‬ ‫أﻗ ـ ــﻼم وﻛـ ـﺘ ــﺎب ﻳ ـﺴــﻮﻗــﻮن اﻟــﺪﻫ ـﻤــﺎء‬ ‫إ‪ ,‬ﻬﻠﺔ وﻣﻬﻠﻜﺔ وﻣـﻔـﺴــﺪة ﻫﻤﻬﻢ‬ ‫إﻫﺎﺟﺔ اﻟﺸﺮ وإﻳـﻘــﺎظ اﻟﻔﺘﻨﺔ وإﻳﻘﺎع‬ ‫اﳋـﺼــﻮﻣــﺔ ﺑــﲔ اﻟ ـﻨــﺎس واﻟـﻨـﻴــﻞ ﻣﻦ‬ ‫دﻳ ـﻨ ـﻨــﺎ واﻧ ـﺘ ـﻘــﺎص ﻗـﻴـﻤـﻨــﺎ وأﺧــﻼﻗ ـﻨــﺎ‬ ‫واﻟﻄﻌﻦ ‪ 5‬ﺑــﻼدﻧــﺎ وﻋﻠﻤﺎﺋﻨﺎ ووﻻة‬ ‫أﻣ ــﻮرﻧ ــﺎ‪ .‬وﺑ ــﲔ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ اﻟ ـﺒــﺪﻳــﺮ أن‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻛﺘﻈﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب واﳌﺪوﻧﲔ واﳌﻐﺮدﻳﻦ وﻻ ﻧﺮى‬ ‫إﻻ اﻟﻌﻴﻮن اﶈﺪﻗﺔ واﻟﺮؤوس اﳌﻄﺮﻗﺔ‬

‫© ﻳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺘ ـﻔ ــﺎوض ﺑــﺎﻟ ـﺼــﻮت واﻟ ـﻐ ـﻠ ـﺒــﺔ‪ ،‬ﻓـﻬـﻨــﺎك‬ ‫ﺗﻔﺎوﺿﺎت ﲢﺘﺎج ﺗﻨﺎزﻻت ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺠﺢ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻔﺎوﺿﺎت ﲢﺘﺎج أرﺿﻴﺔ ﻣﺸ ﻛﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺳﺘﺔ ﻃﺮق‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺎوض اﻟﻨﺎﺟﺢ وﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت واﻟــﺮؤى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻮن‪ ،‬وﺣـﺘــﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬ ‫ا ول‪ ،‬ﺗﺒﺎدل اﳌﺼﺎﻟﺢ‪ُ :‬ﺧﺬ ﻣﺜ ًﻠﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪﺧﻞ ‪ً y‬ﻠﺎ‬ ‫ﲡﺎرﻳًﺎ ﻟﻠﺤﻠﻮﻳﺎت‪ ،‬وﻳﺒﺎدروﻧﻚ ﺑﺤﺒّﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮاء ‪ ، ٤٢‬ﻓﻘﺪ ﺟﺒﻠﺖ اﻟﻨﻔﺲ ﻟﺮد اﳉﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺎ‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﻣــﺮدوده‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوض‪ ،‬ﻗــﺪم ﺗـﻨــﺎز ًﻟﺎ ﻣﻌﻴ ًﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬اﻟﺜﺎ ‪ ،‬اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ‪ :‬اﺑــﺪأ ﺑﺄرﺿﻴﺔ ﻣﺸ ﻛﺔ‪ ،‬ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻌﻀﻨﺎ ً‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻳﻌﺬر ُ‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﻓﻴﻤﺎ اﺧﺘﻠﻔﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬اﺑﺪأ ﲟﺎ ﺗﺸ ﻛﺎن ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺼﺮ اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﺎط اﳋﻼف اﶈﺪودة‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﺑﻴﺎن اﳌﺆﻫﻼت ﺑﺎﻟ‪b‬ﻫﺎن واﻟﺪﻟﻴﻞ‪ :‬ﻣﻦ اﳌﻬﻢ‬ ‫أن ﺗﺜﺒﺖ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎدات وﺳﺠﻞ اﳋ‪b‬ات واﳉﻮاﺋﺰ‪ ،‬ﻗﻮة‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻚ‪ ،‬وأن ﻗﺮارك ﻳﺠﺐ اﺣ اﻣﻪ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻚ إذا ﻛﺎن اﻟﻄﺮف اﻟﺜﺎ ﻻ ﻳﻌﺮف‪،‬‬ ‫ﻓﺎﳌﺘﺨﺼﺺ‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﳋ‪b‬ة واﳌﺆﻫﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﺴﻤﻮع اﻟﻜﻠﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ :‬ﻳﻘﻮﻟﻮن ‪ 5‬اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪ ‪) 5‬اﳌﻨﻴﻮ( أﻧــﻪ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ا ﻛ‪ ¤‬ﺷﻌﺒﻴﺔ ﻳــﺰداد اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ ‪ ، ٢٠‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ُﺗﺪ ﱢﻟﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮة اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻋﻨﺪك‪ ،‬ورأي اﳉﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻧﻪ‬ ‫ﺣﺎﺳﻢ ‪ 5‬ﻛﺜ‪ a‬ﻣﻦ ا ﺣﻴﺎن‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﺎس ﺗﻘﺘﻨﻊ ﲟﺎ ﻳﻘﺘﻨﻊ‬ ‫ﺑﻪ ا ﻏﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ‪ ،‬اﻟﻨﺪرة‪ :‬ﻛﻞ ﳑﻨﻮع ﻣﺮﻏﻮب‪ ،‬وﻛﻞ ﻧﻔﻴﺲ‬ ‫ﺷﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ُﻳــﺮوّ ﺟــﻮن اﻟﺴﻠﻊ ﺑﻘﻮﻟﻬﻢ‪» :‬ﺻــﺪرت ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﺴﺦ ‪y‬ــﺪودة«‪ ،‬ﻟ ُﺘﻌﻄﻴﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﺗﻔﺎوﺿﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﲤﺘﻠﻚ ﻗﻮﻳًﺎ وﻣــﺆﺛـﺮًا‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ُﺗﺒﻴﱢﻦ أﻧﻪ ﺷﻲء‬ ‫ﻧ ــﺎدر‪ ،‬اﻟ ـﺴــﺎدس‪ ،‬اﳌﺼﺪاﻗﻴﺔ‪ :‬اﻻﻟ ـﺘــﺰام‪ ،‬إﻳــﺎك واﻟـﻐــﺪر‪،‬‬ ‫وإﻳـ ــﺎك أن ﺗـﻨـﻜــﺚ ﺑـﻜـﻠـﻤـﺘــﻚ‪ ،‬ن اﻟـﺜـﻘــﺔ ﺗـ ــﺰرع ﺟﺴﻮر‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﻢ ‪ 5‬ﻗﺒﻮل اﻟﻄﺮف اﻟﺜﺎ ﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﲡﺎوز اﻟﺸﻜﻠﻴﺎت‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻋﻠﻨﺘﻪ ‪ 5‬اﳌ‪ ،w‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻠﺘﺰم ﺑﻪ ﺑﻴﻨﻜﻢ‪.‬‬ ‫‪#‬اﻟﻘﻴﺎدة_ﻧﺘﺎﺋﺞ_ﻻ_ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﻌﻴﺶ ‪ 5‬اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛــﺎن ﻣﻈﻠﻤًﺎ‪ ،‬وﻣﻌﻘﺪًا‪،‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻨﻪ اﻟﻌ‪b‬ة واﻟﺪروس ﻟﺘﻀﻲء اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ ‪G 0 -‬‬

‫ ‪;< 4 ;< ( ) =4 > ' ? SMS &0 @&0 :? A B4 @" 9.‬‬ ‫ ‪(Zain) C C D(Mobily) D(Stc) E F & G‬‬

‫ﺗﺒﺪأ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻏــﺪا ا ﺣﺪ‬ ‫إﻋ ـﻄــﺎء ﺟــﺮﻋــﺔ ‪ ٦-٤‬ﺳ ـﻨــﻮات وذﻟــﻚ‬ ‫داﺧــﻞ اﳌ ــﺪارس ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﻌﻴﻢ ﺟﻤﻴﻊ ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺼﻒ‬ ‫ا ول ا ﺑﺘﺪاﺋﻲ ﺑﻌﺪد ﻳﻘﺎرب ‪٥٥٥‬‬ ‫أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻠﻘﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﻲ اﻟـ ـﻔ ــ‪a‬وﺳ ــﻲ واﻟ ـﺜ ــﻼﺛ ــﻲ‬

‫ﺟﻤﻮع اﳌﺼﻠﲔ ? ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ ﺑﺎﳊﺮم اﳌﻜﻲ أﻣﺲ‬

‫واﻟﻬﺎﻣﺎت اﳉﺎﺛﻤﺔ واﻟــﻮﺟــﻮه اﳌﻜﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ ا ﺟـﻬــﺰة وﻛــﻞ ﻳﻘﺮأ وﻳﻜﺘﺐ‬ ‫وﻳﺪون وﻳﻐﺮد وﻳﻨﺸﺮ وﻳﺬﻳﻊ‪ ،‬وﺣﺬر‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺪراج إ‪,‬‬ ‫زواﻳ ــﺎ وﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣــﻦ ﻣــﺎ ﻳﻌﺮف ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺎﺷﺘﺎق ﻳﺪوﻧﻬﺎ ﺎﻫﻴﻞ ﻗﺪ ﺑﺪت‬ ‫ﻣــﻦ ﻋﻨﺎوﻳﻨﻬﺎ ﺧﺒﺎﻳﺎﻫﻢ وﻇـﻬــﺮت ﻣﻦ‬ ‫وﺳــﻮﻣ ـﻬــﺎ ﻧ ــﻮاﻳ ــﺎﻫ ــﻢ‪ ،‬وﻣ ــﻦ وﻗ ــﻊ ‪5‬‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة واﻟﻬﻮة ﺗﺰاﺣﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺳﺎرع‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ وﺷــﺎرك ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﺑﻼ‬ ‫ﲤﻴﻴﺰ وﻻ رؤﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أوﺻﻰ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻏ ــﺰاوي اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺘﻘﻮى ا‪ - l‬ﻋﺰ‬ ‫وﺟﻞ ‪ -‬وﺣﻤﺪه ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻣﻦّ ﺑﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﻌﺎ‪ ,‬ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﻧﻌﻤﺔ ا ﺳﻼم اﻟﺬي‬ ‫أﺧــ‪ b‬ا‪ l‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﺨﻠﻮده وﺑﻘﺎﺋﻪ‬ ‫وﻇ ـﻬــﻮره وﻏﻠﺒﺘﻪ ﺣـﺘــﻰ ﻳـﻜــﻮن دﻳﻨﺎ‬

‫اﻟﺒﻜﺘ‪a‬ي وﺷﻠﻞ ا ﻃ ـﻔــﺎل اﻟﻔﻤﻮي‬ ‫واﳉــﺪﻳــﺮي اﳌــﺎﺋــﻲ وذﻟــﻚ ‪ 5‬ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺪارس اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ وا ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫وﻣﺪارس اﳉﺎﻟﻴﺎت‪ .‬وﻋﺪت اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﳉﺮﻋﺔ ﻣﻦ اﳉﺮﻋﺎت ا ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ 5‬ﺟﺪول اﻟﺘﻄﻌﻴﻤﺎت وﻫﻲ اﳉﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺜــﻼﺛــﻲ اﻟ ـﻔــ‪a‬وﺳــﻲ ﻫﻲ‬ ‫ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻜﻤﻠﺔ ﻟﻠﺠﺮﻋﺔ ا و‪ ,‬ﻛﺴﺎب‬ ‫ا ﻃـﻔــﺎل ﻣﻨﺎﻋﺔ ﺿــﺪ أﻣ ــﺮاض ﺛﻼﺛﺔ‬

‫ ‬‫‪ CCCMxCC+¡CCG‬‬ ‫< ‪ Kx G*K £ G*K 6bp G*K ¡£ ´&°*K ^M^²* H ,ÌcF ib£ F £+ ¯ b gc=4‬‬ ‫‪ c MK ,^/ H F ¯ ·%‬‬ ‫‪°* d~6b²* ,y /&*K ,2x³* H ,ÌcF ib£ F ¶(* fDb~9(°b+‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ c M K ,^/ ¯ fFx~{G* x H ¯ i*4b£~zG* H 2^< ^/¡M b F‬‬

‫‪ CC£CCcG* KxCCC~7‬‬ ‫ ‪ ,^CC/ CCH CC CCG ^CC~CC|CCH £~{+ bCCCM4 °%* f~z 1 cH Ã^CC CC- $*xCC~CC{CC CCG ^CC CCgCC´* ¢CC CC< dCCmCCM‬‬ ‫‪ b ~¦F CCMxCC+¡CCG CC6bCC~CC6&°* i¡CCMyCCG fCCM2¡CC CC~CCzCCG* ¡CCC CCCH*4&* fCCFxCC~CC7 qCCGbCC~CC|CCG ,^CCC0 ¢CC CC< CCcCC CCMK‬‬ ‫‪ £ < 2*yCCC´* f£~6x- ^CC< bCC0 ¯ bN C H¡CCM x~{< f~z 1 bCCJbCC~CC|CCE&* ,^CCH ¯ CC<bCC/4(* CCgCCMK $*x~{ G‬‬ ‫ ‪ ¡c~6&* É1 Mx+¡G 6b~6&°* i¡MyG fM2¡ ~zG* ¡ H*4&* fFx~7 eb~z0 ¯ c´* HbF *^M(* ¥Æ~{´* ¢ < dmM‬‬ ‫‪ ¤ cG* b ~¦G* ¯ 0 ~zMK ·bgG* ^ g´* ¢ < 2*y´* f£~6x- fFx~{ G pM °(*K 2*y´* f£~6x- tM4b- H‬‬ ‫ ‪ $*x~{G* ¯ 0 ~zM °(*K ^£ - H Í<¡c~6&* É1 *Æ~{´* 2*¡CC´* o*xCC1(* ¥Æ~{´* ¢ < dmM‬‬ ‫ ‪ ,bCCC CCC~CCC|CCC´* CCCCH 2*¡CCCCCCCC´* o*xCCCCCCCCC1(* ^CCC CCC< fCCCHÉCCC~CCCzCCCG* i*$*xCCCCCCCCCCC/(* bCCCCCcCCCCC-(* dCCCmCCCM‬‬ ‫ ‪ ¥&* CCC< fCCGK'¡CC~CCzCCH ÌCCC= CCMxCC+¡CCG CCC6bCCC~CCC6&°* i¡CCCMyCCCG fCCM2¡CC CC~CCzCCG* ¡CCCC CCCCH*4&* fCCFxCC~CC7‬‬ ‫‪ 2*xCCCCCCD&°* K&* ibCCC£CCCG%ÉCCCG $*¡CCC~CCC6 *ÆCCC~CCC{CCC´* 2*¡CCCCC´* CC CCI ^CC CC< ¥ÆCC~CC{CC CC CCG CC~CC|CC« ibCC£CC CC CC‬‬‫ ‪ CCCJ z£ ³* ¡M fMb G CCCJ tM4b- ^0&°* ¡M H 9Kx G* Ã^ - dmM‬‬ ‫*‪ $*x~{G* f M^HK *Æ~{´* f<b~¦cG* ¡I £D rb~¦M(* £D gM H x; ¯ ¡ - &* ¢ < *N x ; f<b~zG‬‬

‫‪ ,^CCC/‬‬

‫‪CJ z£ ³* ¶(* CJ ^0&°* ¡M‬‬ ‫‪*N x ; x~{< f£IbjG* f<b~zG* ¢g0K bN 0bc~8 f ~6bgG* f<b~zG* H‬‬ ‫‪ ~8*¡g G‬‬

‫*& ‪ *¡/ 2¡ ~zG* ^£ ~6 5bH‬‬ ‫*& ‪ *¡/ z£ 1 ^ ¹‬‬

‫‪ CCc M‬‬

‫‪CJ z£ ³* ¶(* CJ ^0&°* ¡M‬‬ ‫‪*N x ; x~{< f£IbjG* ¢g0K bN 0bc~8 f ~6bgG* f<b~zG* H‬‬ ‫‪ ~8*¡g G‬‬

‫*& ‪ *¡/ ¥4bE HbF £ ~6‬‬ ‫*& ‪ *¡/ b~|< ^ ¹‬‬

‫وﻫــﺬا ﻣﺎ أوﺻــﻰ ﺑﻪ اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا‪l‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﲔ أن ﻣﻦ ﺎﻻت ﻧﺼﺮة اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ا ﻣ ــﺮ ﺑــﺎﳌـﻌــﺮوف واﻟـﻨـﻬــﻲ ﻋــﻦ اﳌﻨﻜﺮ‬ ‫واﻟﺒﻼغ ﻓﻠﻴﺤﺮص اﳌﺮء ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻠﻴﻎ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ وﻧﺸﺮه ﺑﲔ اﻟﻨﺎس ﻓﺎﳌﺮء ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ ﺑﺄن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ‪ ،‬داﻋﻴًﺎ‬ ‫ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ إ‪ ,‬اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ا ﻋﻼﻣﻴﺔ ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﳊـ ــﺮص ﻋـﻠــﻰ ﲢ ــﺮي ﺻـﺤــﺔ ﻣﺎ‬

‫ﻳﻨﻘﻞ وﻣﺎ ﻳﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺰاوي أن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻳﻌﺪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ــﺎﻻت ﻧﺼﺮة اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻨﺎس ﺗﻌﻠﻴﻤًﺎ ﻋﺎﻣًﺎ ﻻ ﻳﺨﺺ ﺑﻪ‬ ‫أﺣﺪ دون ا¬ﺧﺮ ﺧ‪ a‬ا ﻋﻤﺎل وأﻧﻔﻌﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻟﺪﻋﻮة إ‪ ,‬ا‪ l‬ﺗﻌﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫ ﺎﻻت ﻧﺼﺮة ﻫﺬا اﻟﺪﻳﻦ اﳋﺎﻟﺪ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ إﻣ ـ ــﺎم وﺧ ـﻄ ـﻴــﺐ اﳌـﺴـﺠــﺪ‬ ‫اﳊــﺮام أن اﳌﻮاﺳﺎة ﺗﻌّﺪ ﻣﻦ ﺎﻻت‬ ‫ﻧ ـﺼــﺮة اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ ﻓ ــﺎ ﻣ ــﺔ ﺗـﻌـﻴــﺶ ا¬ن‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻋﻈﻴﻤﺔ وﻇﺮو ًﻓﺎ ﺣﺮﺟﺔ ﻓﻴﺠﺐ‬ ‫أن ﻧـﻜــﻮن ﻣﻨﺎﺻﺮﻳﻦ ﺧــﻮاﻧـﻨــﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄن ﻧﻌﻴﺶ ﻫﻤﻮﻣﻬﻢ وﻧﺴﺘﺸﻌﺮ ﺣﺎﻟﻬﻢ‬ ‫وﻧﺪﻋﻮ ﻟﻬﻢ وﻧﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﲟﺎ آﺗﺎﻧﺎ ا‪l‬‬ ‫وأن ﻧﻘﻒ داﺋ ـ ًﻤــﺎ وﻧــﺬﻛــﺮ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‬ ‫واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﻢ وﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ وﺗﺒﻴﲔ‬ ‫اﳌﻈﺎ© اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ‪ 5‬ﺳﺎﺣﺎت‬ ‫ا ﻋﻼم اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫واﻟـﺘــﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﻟﻠﺠﺮﻋﺎت اﳌﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮﻳــﺔ ‪ ٩٨‬‬ ‫ﳑــﺎ أدى ﳋﻔﺾ ﻣـﻌــﺪل ا ﻣ ــﺮاض‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻠﻘﺎﺣﺎت ا ﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻌﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪y‬ــﻞ إﺷ ــﺎدة ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻫـ ــﺎﺑـ ــﺖ اﻟــﺼــﺤ ــﺔ ﺑ ــﺄوﻟــﻴ ــﺎء‬ ‫ا ﻣ ــﻮر ﺣــﺚ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﳊــﺮص‬

‫ﻋـﻠــﻰ أﺧ ــﺬ ﻫ ــﺬه اﳉ ــﺮﻋ ــﺎت‪ ،‬ودﻋــﺖ‬ ‫إدارات اﳌــﺪارس ‪ 5‬أرﺟــﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮق اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮة ﻟﻠﻤﺪارس‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻣـ ـ ــﺮاض اﳊ ـﺼ ـﺒــﺔ واﻟ ـﻨ ـﻜــﺎف‬ ‫واﶈــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺧـﻠــﻮ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻠﻞ ا ﻃﻔﺎل وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻴﺘﺎﻧﻮس‬ ‫واﻟﺪﻓ ﻳﺎ واﻟﺴﻌﺎل اﻟﺪﻳﻜﻲ وﲢﻘﻴ ًﻘﺎ‬ ‫ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻘﺎﺣﺎت ا ﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫‪' - 1J &2 %/$‬‬ ‫ ‪Ca : ' ) P-:V‬‬ ‫ ; < ‪n ) *2 ,‬‬

‫ ‪ L 4 -: ' -8V‬‬ ‫ ‪,* # ] -‬‬

‫ ‪Ca : ' ) P-:V‬‬ ‫ ‪,\ , &-‬‬

‫ ‪C& , I 3‬‬ ‫ "‪ E‬‬

‫ﻳــﺪﻳــﻦ ﺑــﻪ ﺟﻤﻴﻊ ﻣــﻦ ُوﺟ ــﺪ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ‬ ‫ا رض ﻣﻦ اﻟﺜﻘﻠﲔ‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻀﻴﻠﺘﻪ ‪5‬‬ ‫ﺧﻄﺒﺔ اﳉﻤﻌﺔ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﳊــﺮام اﻟـﻴــﻮم‪ :‬إن دﻳــﻦ ا‪ l‬ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﻻ ‪y‬ــﺎﻟــﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎم ﺑﻨﺼﺮﺗﻪ ﻓﺮﻳﻀﺔ‬ ‫دﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟــﺬا وﺟــﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ واﺣــﺪ ﻣﻨﺎ‬ ‫أن ﻳ ـﺒــﺬل ﺟ ـﻬــﺪه ‪ 5‬ﺳـﺒـﻴــﻞ ﻧﺼﺮﺗﻪ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻌﻪ وﺣﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻧﺼﺮة‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ أﺛﺮ ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫‪ 5‬ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻨﺎس وردﻫﻢ إ‪ ,‬اﳊﻖ‪،‬‬

‫ﻏﺪا‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ :‬إﻃﻼق ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ ﺑﺎﳌﺪارس‪ً ..‬‬

‫‪ 6b~6&°* i¡MyG fM2¡ ~zG* ¡ H*4&* fFx~7‬‬

‫‪¶(* 4¡~¦²* $*x~{G* ¯ fc=xG* G H ¢ D‬‬ ‫‪ H *N 4bcg<* G3K f Mb G fFx~{G* x H‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﻏﺰاوي ﻋﻠﻰ ﻣﻨ‪ x‬اﳊﺮم‬

‫ﻫــﻲ اﳊـﺼـﺒــﺔ واﳊـﺼـﺒــﺔ ا ﳌــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻨﻜﺎف‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻘﻲ ﺟﺮﻋﺔ اﻟﺜﻼﺛﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻜ ـﺘــ‪a‬ي ﻣ ــﻦ أﻣ ـ ــﺮاض اﻟــﺪﻓــ ﻳــﺎ‬ ‫واﻟﺴﻌﺎل اﻟﺪﻳﻜﻲ واﻟﺘﻴﺘﺎﻧﻮس‪.‬‬ ‫وأﺑﺎﻧﺖ اﻟﺼﺤﺔ أﻧﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪأت‬ ‫إﻋﻄﺎء ﻫﺬه اﳉﺮﻋﺎت داﺧﻞ اﳌﺪارس‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻫــﺬه اﳉﺮﻋﺔ ﲢﻘﻴﻖ أرﻗــﺎم‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ‪ 5‬اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻄﻌﻴﻤﺎت‬

‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺒﺤﺚ‬ ‫أوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وﻓﺪ إﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ ‪G 0 -‬‬

‫ﺑ ـﺤــﺚ وﻛـ ـﻴ ــﻞ وزارة اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪y‬ﻤﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ أﻣﺲ ا ول أوﺟﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﳌ ـﺸــ ﻛــﺔ ﻣ ــﻊ وﻓ ــﺪ وزارة اﳌـ ــﻮارد‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﺘﻮﻃﲔ ﺑــﺪوﻟــﺔ ا ﻣ ــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﲟـﻘــﺮ اﻟ ـ ــﻮزارة ‪ 5‬اﻟــﺮﻳــﺎض‪.‬‬ ‫وﺗـﻨــﺎول اﻟﻠﻘﺎء اﻟــﺬي ﺿﻢ ﻛ ـ ًﻠﺎ ﻣﻦ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﳌـ ــﻮارد اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ واﻟ ـﺘــﻮﻃــﲔ اﳌـﺴــﺎﻋــﺪ ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺑﺄﺑﻮﻇﺒﻲ ﻣﺎﻫﺮ اﻟﻌﻮﺑﺪ وﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺑﺄﺑﻮﻇﺒﻲ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺴﺎﻋﺪي‪،‬‬ ‫ﺿــﺮورة اﻻﺳﺘﻔﺎدة اﳌُﺸ ﻛﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‪ ،‬اﻟﻬﺎدﻓﺔ‬ ‫إ‪ ,‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺪول اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﺒﺎدل اﻟﺰﻳﺎرات واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﳋ‪b‬ات‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﲔ أداء ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض اﻟﻮﻓﺪ ا ﻣﺎراﺗﻲ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﺬﻛﻲ‪ ،‬وﳑﻴﺰات اﻟ‪b‬ﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬وﺳﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺿﺒﻂ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‪ ،‬واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﲢﺪﻳﺪ اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺎت وﻣﺆﺷﺮات ا داء‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن اﻟﻌﻮﺑﺪ أﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺴﻮق وﻓﺮز‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ﰎ ﺣﺼﺮ ‪ ٢٦‬أﻟــﻒ ﻣﻨﺸﺄة ‪ 5‬اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‬ ‫ﲢﺖ داﺋــﺮة اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﲟﺎ ﳝﺜﻞ ‪ ٧‬ﻣﻦ ﻤﻮع‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت ‪ 5‬اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ٣٨٣‬أﻟــﻒ ﻣﻨﺸﺄة‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬وارﺗـﻔــﺎع‬ ‫ﻧﺴﺐ اﻻﻟﺘﺰام‪.‬‬

‫ﻋﻴﺎدات ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻟﻼﺟﺌﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﺑﺠﻴﺒﻮﺗﻲ‬

‫ﻋﻴﺎدات ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺗﻮاﺻﻞ ﻋﻤﻠﻬﺎ ا‪U‬ﻧﺴﺎ‪z‬‬ ‫‪*R - G 0‬‬

‫واﺻـﻠــﺖ ﻋـﻴــﺎدات ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻟ ﻏﺎﺛﺔ وا ﻋ ـﻤــﺎل ا ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﲟﺨﻴﻢ اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﻴﻤﻨﻴﲔ ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ اﺑﺦ ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟـ ــ‪ ١٩٥٠‬ﻻﺟﺌﺎ ﳝﻨﻴًﺎ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ إﺟـﻤــﺎ‪ ²‬ﻋــﺪد ﻣﺘﻠﻘﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼج واﳌﺮاﺟﻌﲔ ‪ ٣٣٥٠‬ﻣﺮاﺟﻌﺎ ﺧﻼل اﻟﻔ ة ﻣﻦ ‪١/٥/٢٠١٦‬م ﺣﺘﻰ‬ ‫‪٣١/١٠/٢٠١٦‬م ﲟﺘﻮﺳﻂ ‪ ٥٣٣‬ﺣﺎﻟﺔ ﺷﻬﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاوﺣﺖ اﳊــﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﰎ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻴﺎدات ﺑﲔ ﺗﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ا ﻧ ــﻒ‪ ،‬وا ذن‪ ،‬وا ﻣ ــﺮاض اﻟﺒﺎﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻈﺎم‪ ,‬واﳉــﺮاﺣــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻻت اﳌﺴﺎﻟﻚ‪ ،‬واﻟﻨﺰﻻت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻌﻮﻳﺔ ﻟ‪w‬ﻃﻔﺎل واﳉﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻌﻴﺎدات ﺗﻘﺪم ا دوﻳــﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﺮوادﻫﺎ ﺑﺎﺠﻤﻟﺎن وﻫﻲ ‪5‬‬ ‫ﺗﻄﻮر داﺋﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻻﻫﺘﻤﺎم واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﳊﺜﻴﺜﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺮﻛﺰ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ‪ :‬ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ‪ ٨٧٠‬ﺑﻼﻏﺎ ﻋﺒﺮ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎ ﻟﻠﺮﺻﺪ‬ ‫‪ -G 0‬‬

‫ﻛﺸﻒ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪y‬ﻤﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ أن‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﺗﻠﻘﺖ ﻣﻨﺬ إﻃــﻼق ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﺻﺪ ﻳﻮم ا ﺣﺪ ‪ ٦/٢/١٤٣٨‬ﻫـ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳــﻮم أﻣــﺲ اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪ً ٨٧٠‬‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ‪ 5‬ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻋ‪ b‬اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟــﺬي ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻟـ ــﻮزارة ا ﺑ ــﻼغ ﻋــﻦ ‪Ã‬ــﺎﻟـﻔــﺎت ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬﻢ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ ١٠‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺤﺼﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ووﻓ ـ ًﻘــﺎ ﻟﻠﺘﻘﺴﻴﻢ ا داري ﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬أﺑﺎن اﻟﻔﺎﻟﺢ أن ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺗ ـ ـﺼـ ــﺪرت ﻣــﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ ‪ 5‬ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﺒﻼﻏﺎت ﺑـ‪ً ٣٢٣‬‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ‪ ،‬ﲤﺜﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ٣٧‬‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎ‪ ²‬اﻟﺒﻼﻏﺎت ‪ 5‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺑـ‪ ٢٨٧‬ﺑﻼﻏﺎ‪ ،‬ﺷﻜﻠﺖ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٣٣‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎ‪ ²‬اﻟﺒﻼﻏﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ‪ 5‬اﳌﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑ ـ ‪ ١٢٧‬ﺑــﻼﻏــﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ‪ ، ١٥‬ﺛــﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋـﺴــ‪ a‬ﺑـ ـ ‪٣٩‬‬ ‫ﺑـ ً‬ ‫ـﻼﻏــﺎ‪ ،‬ﻓﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة ﺑــ ‪ ٣٨‬ﺑـ ً‬ ‫ـﻼﻏــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻠﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟ ــﺎزان ‪ 5‬اﳌﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ ﺑـ ـ ‪ ٢٨‬ﺑـ ً‬ ‫ـﻼﻏــﺎ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك ﺑـ ‪ً ١١‬‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑـ ‪٦‬‬ ‫ﺑﻼﻏﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳉﻮف ﺑـ ‪ ٥‬ﺑﻼﻏﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻄﻘﺔ اﳊﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑـ ‪ ٤‬ﺑﻼﻏﺎت‪،‬‬

‫وﺑ ــﻼغ واﺣ ــﺪ ﻟﻜﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫وﳒﺮان‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ أن ا ﺑ ــﻼغ ﻋــﻦ ‪Ã‬ﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﺳــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻋــ‪ b‬ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣـ ًﻌــﺎ ﻟﻠﺮﺻﺪ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺷﺮﻳ ًﻜﺎ ﻓﺎﻋ ًﻠﺎ ‪ 5‬اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ﻣﻜﺎﻣﻦ اﳋﻠﻞ ‪ 5‬ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إ‪,‬‬ ‫أن ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻟـ ‪ ، ١٠‬اﻟﺘﻲ أﻗﺮﺗﻬﺎ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﻤﺒ ﱢﻠﻎ »اﳌﺘﻌﺎون« ﺗﺄﺗﻲ وﻓ ًﻘﺎ ﳌﻮاد ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬اﻟــﺬي أﻋﻄﻰ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﳊــﻖ ‪5‬‬ ‫ﻣﻨﺢ اﳌﺒ ﱢﻠﻎ »اﳌﺘﻌﺎون« ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻦ اﳌﻜﺎﻓﺄة‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮًا ﻟﻪ ﳌﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ‪ 5‬رﺻﺪ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ‪ 5‬رﺻﺪ‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت‪.‬‬

‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ? ﻋﺎم ‪١٣٥٦‬ﻫـ‬

‫‪24‬‬

‫ ‪

( ) - !" #‬‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫"!‪w N 70 8‬‬

‫‪ *K *

W P* % 86‬‬

‫» ‪« ! = » P* V @> «S B C‬‬

‫إﻟﺰام ﻋﻤﺎﺋﺮ اﻟﺘﻤﻠﻴﻚ ﺑـ }اﺗﺤﺎد اﳌﻼك« ﺗﺴﺪﻳﺪ رواﺗﺐ اﻟﺨﺎدﻣﺎت ﻓﻲ ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ ‪WX O -*? f ,‬‬

‫أﺑـ ـﻠ ــﻎ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮوﻳــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ‬ ‫آل اﻟﺸﻴﺦ ﺟﻤﻴﻊ ا ﻣــﺎﻧــﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫ﺑﻀﺮورة إﺑﻼغ ﻣﻼك ﺷﻘﻖ اﻟﺘﻤﻠﻴﻚ ‪5‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد أﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ١٠‬وﺣﺪات ﻋﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﻣﺘﻄﻠﺐ إﻧﺸﺎء اﲢﺎد ﻣﻼك ي‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻓﺮز وﺣﺪات ﻋﻘﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺄﺗ ــﻲ ذﻟـ ــﻚ ﺑ ـﻌــﺪ أن ﺗ ـﻠ ـﻘــﻰ وزﻳ ــﺮ‬

‫اﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺔ ﻃـﻠـﺒــﺎ ﻣ ــﻦ ﻧـﻈــ‪a‬ه‬ ‫وزﻳــﺮ ا ﺳـﻜــﺎن ﻣﺎﺟﺪ اﳊﻘﻴﻞ ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ا ﻣﺎﻧﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫ﺑــﺈﺿــﺎﻓــﺔ ﻣﺘﻄﻠﺐ إﻧ ـﺸــﺎء اﲢ ــﺎد ﻣــﻼك‬ ‫ ي ﻃﻠﺐ ﻓﺮز وﺣﺪات ﻋﻘﺎرﻳﺔ ‪ 5‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫وﺟــﻮد ‪ ١٠‬وﺣــﺪات ﻓﺄﻛ‪ .¤‬ﻫﻨﺎ إﺿﺎءة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳊ ـ ــﺎﻻت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻠﺰم »ا ﺳﻜﺎن«‬ ‫اﳌﻼك ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫اﲢﺎد‪10 :‬‬

‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋﺎﻣﻼت ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌﻔﻀﻠﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻫــﻲ ا ﻧــﺪوﻧـﻴـﺴـﻴــﺔ‪،‬ﺣـﻴــﺚ أﺷــﺎر‬ ‫‪ ، ٣٧٫٤‬ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻴﻬﺎ إ‪ ,‬ذﻟﻚ‪ 5 ،‬ﺣﲔ ﺟﺎءت‬ ‫‪ 5‬اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٢٣٫٥‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺴ‪a‬ﻳﻼﻧﻜﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮا‪ ²‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪، ١١٫٤‬‬ ‫و‪ ، ١١٫١‬ﺛــﻢ اﳉﻨﺴﻴﺔ ا ﺛـﻴــﻮﺑـﻴــﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪، ٦٫١‬‬ ‫واﳌ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬وﺑـﻨـﺠــﻼدﻳــﺶ ‪ ، ٣‬وﻣـﺼــﺮ ‪، ٢٫٤‬‬ ‫وﻧﻴﺒﺎل ‪ ، ٢٫٣‬واﻟﺴﻮدان ‪ ، ١٫٦‬وﻛﻴﻨﻴﺎ ‪، ٠٫٥‬‬ ‫وأﺧ‪ ¸a‬ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ . ٠٫٤‬ﻫﻨﺎ إﺿﺎءة ﻋﻠﻰ‬ ‫أوﺿﺎع اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ‪ 5‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪10 :‬‬

‫ ‪ -4 ' & ,‬‬

‫‪ \Ej , 4 & 10‬‬ ‫‪ \Ej s< 5‬‬

‫ ‪ 2 !$ s< p U‬‬ ‫ <‪e ! s‬‬ ‫ ‪s< 6 U C\ V‬‬ ‫ " ' ‪ ! -‬‬

‫أوﺿﺤﺖ دراﺳــﺔ أﺟﺮاﻫﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﳊــﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻋ‪ b‬اﺳﺘﻄﻼع ﻟﻠﺮأي ﺑﺎﻟﻬﺎﺗﻒ أن ‪ ٨٦٫٨‬ﻣﻦ ا ﺳﺮ‬ ‫ﺗﺴ ّﻠﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ رواﺗـﺒـﻬــﺎ ‪ 5‬ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ ‪ ٧١‬ﺑﻮﺟﻮد إﻓــﺮاط ‪ 5‬اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳋﺎرج ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ١١٫٧‬رﻓﻀﻮا اﻟﻘﻮل ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫‪ 5‬اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻬﺎ‪ .‬وﺷﺪّد ‪ ٦١٫٧‬ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ارﺗﻔﺎع رﺳﻮم اﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮى ‪ ٢١‬أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـﺸــﻒ اﻻﺳـﺘـﻄــﻼع ﻋــﻦ أنّ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٦٧٫٢‬ﻣﻦ‬

‫ﺟﺪة‬ ‫داﺋﺮي‬ ‫ﻳﻐﺮق ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ اﻹﻫﻤﺎل‬

‫• ‪ :M ' % 32.8‬‬ ‫ ‪k ,‬‬ ‫ ‪, ( ,‬‬ ‫• ‪ $ ' % 87.9‬‬ ‫ ‪% ,‬‬ ‫‪o # na :‬‬ ‫• ‪!$ ! % 70.5‬‬ ‫ ‪, &- ,‬‬ ‫‪,84 W‬‬

‫ﻗﺮوض ﺑﺪون ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ ‪WX O - *? f ,‬‬

‫ﺗﻘﺮر اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻗﺮوض‬ ‫دون ﻓﺎﺋﺪة وﺧــﺪﻣــﺎت ﻏ‪ a‬ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت واﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ا ﻫـﻠـﻴــﺔ ﳑــﺎ ﳝﻜﻨﻬﺎ ﻣــﻦ اﳌـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ‪ 5‬ﺗـﻘــﺪﱘ اﳋــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻟﻠﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻌًﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﺳﺘﺴﺘﻔﻴﺪ اﳉﻤﻌﻴﺎت ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﺮوض ‪5‬‬ ‫دﻋــﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إ‪ ,‬ﺗﻮﻓ‪ a‬ﻓﺮص‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ واﳌﻮاﻃﻨﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﱠﻨﺖ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﳉﻬﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﳋﻄﻮة إﺟﺮاء‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪:²‬‬ ‫‪10‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬وﻟﻴﺪ اﻟﺼﺒﺤﻲ ‪09‬‬

‫اﻟﺬﻫﺐ ﻳﻬﺒﻂ ﻷدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻓﻲ ‪ ٥‬أﺷﻬﺮ وﻧﺼﻒ واﻟﺪوﻻر ﻳﺮﺗﻔﻊ‬ ‫ ‪2 ' - 6 0‬‬

‫ﻫﺒﻂ اﻟﺬﻫﺐ أﻣﺲ اﳉﻤﻌﺔ إ‪ ,‬أدﻧﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻨﺬ أواﺧﺮ ﻣﺎﻳﻮ أﻳﺎر ﻣﻊ ﺻﻌﻮد‬ ‫اﻟﺪوﻻر إ‪ ,‬أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻪ ‪ 5‬ﻧﺤﻮ ‪١٤‬‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ وﺳﻂ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ وزﻳ ــﺎدة ا ﻧﻔﺎق‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺑـﻌــﺪ ﺗ ــﻮ‪ ²‬دوﻧــﺎﻟــﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ .‬وﺗﺘﺠﻪ اﻟﻌﻤﻠﺔ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ أﻓﻀﻞ أداء ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﺳﺒﻮﻋﲔ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﲔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ١٩٨٨‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺑﻠﻐﺖ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ أواﺋﻞ ‪ . ٢٠٠٣‬وأ ﱠﺛﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ﺳﻠﺒًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟــﺬﻫــﺐ اﳌـﻘـﻮﱠم ﺑــﺎﻟــﺪوﻻر ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻧﺨﻔﺾ اﻟﺬﻫﺐ ‪ 5‬اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻟﻔﻮرﻳﺔ إ‪,‬‬ ‫أدﻧــﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ‪ ٣٠‬ﻣﺎﻳﻮ أﻳــﺎر ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ١٢٠٣٫٥٢‬دوﻻر ﻟ‪w‬وﻗﻴﺔ )ا وﻧﺼﺔ(‬ ‫ﻫﻨﺎ إﺿﺎءة ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﺬﻫﺐ ‪5‬‬ ‫ا ﺳﻮاق اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪:‬‬

‫= <‪C «, -LV , - e 8» %: X‬‬ ‫ ‪«4 # V q - 3 e » %:‬‬ ‫ & ‪ W # ) a ! + %‬‬ ‫ ‪ * , / - Q ,‬‬ ‫ ‪e 8 F $ 4 \-: e p U‬‬ ‫ ‪ E Q k :j‬‬ ‫ ‪e & - & 6 2$‬‬ ‫ ‪ 2 A - & z *& gA‬‬ ‫ ‪ / -:‬‬

‫ﺿﺮﺑﺔ ﻣﻮﺟﻌﺔ ﻟﻼﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‪ ..‬ﻣﻘﺘﻞ اﺑﻦ أﺧﺖ اﻟﺤﻮﺛﻲ‬ ‫ ' ‪e ,'Q cf,R - & =. N Q -‬‬

‫‪f/" CU:‬‬ ‫‪4V 1205.76‬‬ ‫ ‪ PJ2 8 , + x‬‬ ‫‪,. 8 0.8‬‬

‫ﺑﺮاﻣﻴﻞ اﻷﺳﺪ ﺗﻘﺘﻞ اﻟﻌﺸﺮات ﻓﻲ ﺣﻠﺐ‬

‫‪! 4 :$ 0 (2‬‬ ‫ ‪' l 2 PIM‬‬ ‫‪, 8 " ,. 8‬‬ ‫ ‪6 :M‬‬

‫ ‪ f/" gL‬‬ ‫ & ‪, M‬‬ ‫ ‪11.90 , L‬‬ ‫ ‪, + x 4V‬‬

‫»ﺟﻤﻌﺔ اﻟﺤﺮﻣﲔ« ﺗﺤﺬر‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﺪراﺟﺎت »اﳍﺎﺷﺘﺎﻗﺎت«‬

‫اﺷﺘﺪت ﺣــﺪة اﳌـﻌــﺎرك ﺑﲔ ﻗــﻮات اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ واﳌ ـﻘــﺎوﻣــﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﳌـﺴـﻨــﻮدة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺑﲔ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊــﻮﺛــﻲ وﺻــﺎﻟــﺢ ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى‪ 5 ،‬ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰ وﺳﻂ ﺗﻘﺪم ﻛﺒ‪ a‬ﻟﻘﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻫﺎدي‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ﻣ ـﺼ ــﺎدر ‪y‬ـﻠـﻴــﺔ ‪y 5‬ﺎﻓﻈﺔ‬

‫ﺻﻌﺪة أن ﻣﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ أﻣﺲ‬ ‫ا ول‪ ،‬ﻛﻬ ًﻔﺎ ﻋﻤﻴ ًﻘﺎ ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﺎﻗﻢ ‪ 5‬ﺻﻌﺪة ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺨﺘﺒﺊ ﻓﻴﻪ أﻛ‪ ¤‬ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﻋﻨﺼﺮًا ﻣﻦ اﳊﺮس‬ ‫اﳉـﻤـﻬــﻮري‪ ،‬وﻧﺘﺞ ﻋــﻦ ذﻟــﻚ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٢٢‬ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺸﺮف ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺑﺎﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫ﻣﻌﲔ اﳊﺮﺑﻲ اﳌﻜﻨﻰ )أﺑﻮ ﺣﺴﲔ(‪ ،‬وﻫﻮ اﺑﻦ‬ ‫أﺧﺖ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ اﳊﻮﺛﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺻﻴﺐ ﻗﺎﺋﺪ ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﻮﻋﺔ اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ اﻟﻐﻴﻠﻲ‪.‬‬ ‫و‪ 5‬اﳌﺸﻬﺪ‪:‬‬ ‫‪13‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫• ( ( ‪% 2 5 = & , 2 ,‬‬

‫ &‪c d ( 3 ` I + N l 126 ' \E$ C-‬‬

‫‪( ` I l ,I + ' N :j , & Y U +‬‬

‫‪ ' ' c - G 0‬‬

‫دﻋﺎ إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻏﺰاوي إ‪ ,‬اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ا ﻋﻼﻣﻴﺔ ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﳊﺪﻳﺜﺔ ﻣﻊ اﳊﺮص ﻋﻠﻰ ﲢﺮي ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﻳﻨﻘﻞ وﻣﺎ ﻳﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫و‪ 5‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺣﺬر إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﻼح اﻟﺒﺪﻳﺮ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺪراج إ‪ ,‬زواﻳــﺎ وﻗﻀﺎﻳﺎ ﳑﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺑﺎﻟﻬﺎﺷﺘﺎق ﻳﺪوﻧﻬﺎ ﺎﻫﻴﻞ ﻗﺪ ﺑﺪت ﻣﻦ ﻋﻨﺎوﻳﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﺒﺎﻳﺎﻫﻢ وﻇﻬﺮت ﻣﻦ وﺳﻮﻣﻬﺎ ﻧﻮاﻳﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫‪02‬‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‪:‬‬

‫‪, , 2 - ; )4 U- 6 1+‬‬

‫‪65‬‬ ‫‪%1‬‬ ‫‪%74‬‬ ‫‪%50‬‬ ‫‪%70-50‬‬

‫‪I @F ( $ = $‬‬ ‫ (! ‪ J‬‬

‫‪%‬‬

‫‪ )$ B C D - = $‬‬ ‫*‪ GK- D - ? $ F‬‬ ‫‪ (- #* L * = $‬‬ ‫‪ )$ B C D - #,‬‬

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬

‫» ‬ ‫ ‪« " #$‬‬ ‫ »!!‬ ‫ ‪q Q‬‬ ‫ <‪3 &Q& X‬‬ ‫» ‬

‫ﻃﻔﻠﺔ ﺳﻮرﻳﺔ ﲤﺸﻲ ﻓﻮق أﻃﻼل ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻏﺎرة روﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻲ اﻟﺸﻌﺎر ? ﺣﻠﺐ )أ ف ب( ‪14‬‬

‫‪16‬‬

‫» ‬ ‫ «‬ ‫ ‪3‬‬

‫*‪M'(> « * N O » P‬‬

‫ ‪#$ B C I @F‬‬ ‫‪ )$ B C D - E ( = $‬‬ ‫ ‪. =F D " )G D(F H‬‬

‫‪20‬‬

‫* )(‪ Q ,(! R * S‬‬ ‫»‪«T(..S($‬‬

‫‪11‬‬