Madina 20161125 by Al-Madina Newspaper

‫ا ﺧﻴﺮة‬

‫‪23‬‬ ‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ ‬

‫‪albatoul21@hotmail.com‬‬

‫ﺑﺘﻮﻟﻴﺎت ‪٤‬‬

‫ ‬

‫ﺛﻤﱠﺔ أﺷﻴﺎء وُﺟﺪت ﻻ ﻟﻴﻤﺘﻠﻜﻬﺎ أﺣﺪ‬ ‫روﻋﺘﻬﺎ ﺗﻜﻤﻦ @ اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺧﺬ اﻟﻮردة ﻣﺜ ًﻼ‪ ..‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻘﺘﻠﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﺬورﻫﺎ‬ ‫ﺳﺘﺸﻢ راﺋﺤﺔ ﻃﻴﺒﺔ‪ ..‬ﻟﻜ ﱠﻨﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن اﳌﺮة ا[ﺧ‪l‬ة ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪.‬‬ ‫*****‬ ‫ﻛﻌﺮب‪..‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﻞ ا‪n‬ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻟﻨﻜﻮن @ اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫وﻣﻊ ﻫﺬا ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺎوﻳﺔ‬ ‫ا‪y‬ﺧﺮون ﻣِ ﻦ ﻻ ﺷﻲء ﺻﻨﻌﻮا ﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻔﻬﻢ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ ﻣﺜﻞ ﻧﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﲤﻠﻚ أﻛ‪ t‬ﺟﻨﺎﺣﲔ ﺑﲔ اﻟﻄﻴﻮر وﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻄ‪l‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺼﻔﻮر ﺑﺠﻨﺎﺣﲔ ﺻﻐ‪l‬ﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻖ اﻟﺴﺤﺎب!‬ ‫*****‬ ‫ﻛﻢ ﻳُﺸﺒﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا[ﻣﺮﻳﻜﻲ دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺳﺎﻧﺪوﻳﺘﺶ ﺑﻼده »ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪ«‬ ‫ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪ ُﺗﻤ ﱢﺜﻞ اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ودوﻧﺎﻟﺪ ﻳُﻤ ﱢﺜﻞ اﳊﻠﻮل اﳌﺒﺎﺷﺮة‬ ‫وﻳﺒﺪو أن اﻻﺛﻨﲔ ﻃﻴﱢﺒﺎ اﳌﺬاق‬ ‫ﻣُﻐﺮﻳﺎن ﻣﻦ اﳋﺎرج‬ ‫ﻟﻜﻦﱠ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺴﺮ اﻟﻬﻀﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ!‬ ‫*****‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﻨﻊ اﻟﻨﺤﻠﺔ اﻟﻌﺴﻞ‬ ‫ﻓﺈ ﱠﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺄﺳﻤﺎء ﻣﻦ ﺳﻴﺠﻨﻮﻧﻪ‬ ‫وﻻ ﺑﺎﻟﺘﺎ ﺑﺄﺳﻤﺎء ﻣﻦ ﺳﻴﺄﻛﻠﻮﻧﻪ‬ ‫وﺗﻠﻚ ﻫﻲ ﻗﻤﺔ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ُاﺣﻴﱢﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺎرة )اﺑﺘﺴﻤﻮا(‪.‬‬ ‫*****‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ أن ﻫﻨﺎك آﻟﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﺳﻤﻬﺎ »اﻟﻘﺎﻧﻮن«؟‬ ‫وﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ -‬أن ﻫﻨﺎك آﻟﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ أﺧﺮى ﺗﺪﻋﻰ »اﻟﻄﺒﻞ«؟!‬‫وﻫﻞ ﺗﻌﺮف أ ﱠﻧﻪ ﻛ ﱠﻠﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﺻﻮت اﻟﻄﺒﻞ‪ ،‬اﺧﺘﻔﻰ ﺻﻮت اﻟﻘﺎﻧﻮن؟!‬ ‫»ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ‪ :‬أرﺟﻮك ﻻ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ اﻟﺴ ﱠﻠﻢ اﳌﻮﺳﻴﻘﻲ«‪.‬‬ ‫*****‬ ‫أﺗﺴﺎءل داﺋﻤًﺎ‪:‬‬ ‫ﳌﺎذا ﺳﻌﺎدﺗﻨﺎ ﺗﻜﻤﻦ ﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻋﻨﺪ ا[ﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻧﻨﺘﻈﺮﻫﻢ؟‬ ‫»اﺳﺄﻟﻮا ﱠ‬ ‫اﻟﻌﺸﺎق«!‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻌﺎﺳﺘﻨﺎ ﺗﻜﻤﻦ ﻋﻨﺪ ا[ﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮوﻧﻨﺎ‬ ‫»اﺳﺄﻟﻮا اﳌﺪﻳﻮﻧﲔ«!‬ ‫*****‬ ‫ﻻ ﺗﺼﺪّق @ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ أﺣﺪًا‪..‬‬ ‫إ ﱠﻻ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎﺗﻮا‪..‬‬ ‫[ ﱠﻧﻬﻢ @ ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ‪-‬ﻓﻘﻂ‪ -‬ﻟﻴﺲ ﺑﻮﺳﻌﻬﻢ ﺗﻐﻴ‪ l‬آراﺋﻬﻢ!‬ ‫*****‬ ‫)اﺿﺤﻚ‪ ..‬ﺳﻨﻤﻮت ﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ(!‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺋﻂ @ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﺘﺘﻌ ﱠﺮف ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺐ‬ ‫أﺻﺪق ﻣﻦ ﻗﺮاءة ﻣﺎ ﻳﻜﺘﺒﻮﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺪراﻧﻬﻢ‬ ‫»اﻋﻄﻨﻲ ا‪y‬ن رأﻳﻚ @ ﻣﺎ ﻳُﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺪران ﻛﻮرﻧﻴﺶ ﺟﺪﱠة«‪.‬‬ ‫*****‬ ‫إﺧﻼﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ!‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣَﻦ ﻳ ﱠﺘﻬﻢ ﺣﻮﱠاء أ ﱠﻧﻬﺎ أﻗ ‪j‬ﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ ﻛ ‪j‬ﻞ اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬ ‫ﺣﻮﱠاء اﻛﺘﺸﻔﺖ ﻣﺒ ﱢﻜ ًﺮا أ ﱠﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻐﺒﺎء ﺟﻤﻊ اﻟﻮﻓﺎء ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎء!!‬ ‫أﻟﻴﺲ أﻧﺖ ﻣَﻦ اﺑﺘﻜﺮتَ ﻣﻘﻮﻟﺔ »اﻟﺪ‪j‬ﻧﻴﺎ راﻳﺤﺔ«؟(‪.‬‬ ‫)ﺛ ﱠﻢ َ‬ ‫*****‬ ‫ﻛ ﱠﻠﻤﺎ اﺷﺘﻘﺖُ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻓﺘﺤﺖُ ﻧﺎﻓﺬﺗِﻲ وﲢﺪﱠﺛﺖُ ﻣﻊ اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻫﻞ ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳُﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺼﻄﻠﺢ »اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺪﻳﻞ«؟!‬ ‫ ‪ (# ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫‪ $ $% &' ( « %) «* + ,./ 0 1 2‬‬

‫ﺣﻠﻢ »ﻃﺎوﻟﺔ ﺟﻤﺎﻧﺔ« ﻳﺘﺒﺪد‪ ..‬وﻣﻮﻇﻒ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪» :‬ﺧﻠﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﺗﻨﻔﻌﻚ«‬

‫ﻣﻮﻇﻒ ا ﻣﺎﻧﺔ وﻳﺘﻀﺢ ﺗﺨﺮﻳﺐ أﻏﺮاض ﺟﻤﺎﻧﺔ‬

‫ﺟﻤﺎﻧﺔ وﻫﻲ ﺣﺰﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺮﻳﺐ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬

‫ ‪ -‬‬

‫ﺗﺒﺪد ﺣﻠﻢ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺟﻤﺎﻧﺔ ﻣﻜﻲ‪ ،‬وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ اﳉﺎﻣﻌﻴﱠﺎت وﺳــﻂ زﺣﺎم‬ ‫اﻟ‪4‬اﺧﻴﺺ واﻟـﺸــﺮوط اﻟــﻼزﻣــﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻣﺘﻬﺎﻧﻬﻦﱠ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﻄﺐ @ ﺷﺎرع اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺸﻬﺪه ﻫﺬا اﳌﻜﺎن ﻣﻦ ارﺗﻴﺎد‬ ‫اﻟﺰوﱠار‪ ،‬واﳌﺘﻨﺰﻫﲔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ رﺻﺪت »اﳌﺪﻳﻨﺔ« اﳌﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫ﺟﻤﺎﻧﺔ وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻬﻦﱠ اﻟﺸﺮﻳﻒ @ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ اﳊﻄﺐ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وأﺟﺮت ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻌﻬﻦّ ﻟﻴ ﱠﺘﻀﺢ ﺑﺄ ﱠﻧﻬﺎ اﻣﺮأة ﻋﺼﺎﻣﻴﱠﺔ ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫@ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺄﻣﲔ اﳊﻴﺎة اﻟﻜﺮﳝﺔ ﻟﻬﺎ وﻟﺒﻨﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫»اﳌﺪﻳﻨﺔ« رﺻﺪت ﻣﻮﻇﻔﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺈزاﻟﺔ ﻃﺎوﻟﺔ ﺑﻴﻊ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑـ«اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺟﻤﺎﻧﺔ ﻣﻜﻲ« ﺑﺸﺎرع اﳌﻠﻚ‬ ‫اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ اﳊﻄﺐ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وأﺛﻨﺎء ذﻟﻚ ﻗﺎﻟﺖ ﺟﻤﺎﻧﺔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إنّ ﻣﻮﻇﻒ ا[ﻣﺎﻧﺔ ﺗﻠﻔﻆ‬ ‫ﺑﻘﻮل‪) :‬ﺧﻠﻲ اﳉﺮﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﺻﻮرﺗﻚ ﺗﻨﻔﻌﻚ‪ ،‬وﻫﻲ ﺳﺒﺐ ﻧﻜﺒﺘﻚ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻣﺎ ﻛﺎن أﺣﺪ ﻋﺮف ﻋﻨﻚ ﺷﻴ ًﺌﺎ‪ ،‬واﳉﺮﻳﺪة ذﻫﺒﺖ ﺑﻚ وراء اﻟﺸﻤﺲ(!‬ ‫وذﻛﺮت ﺟﻤﺎﻧﺔ أن اﳌﻮﻇﻒ وﺟّ ﻪ ﻟﻬﺎ اﻟ ‪j‬ﺘﻬﻢ ﺑﺎرﺗﻜﺎﺑﻬﺎ ﺧﻄﺄ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻫﺪدﻫﺎ ﺑﺠﻠﺐ ﺳﺠﺎﻧﺔ ‪n‬ﻳﻘﺎﻓﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ة إ‪ k‬أن اﳌﻮﻇﻒ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺻﻮﺗﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎم ﺑﺮﻣﻲ أﻏﺮاﺿﻬﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﱠﺔ ً‬ ‫أرﺿﺎ‪ .‬وأﺷﺎرت‬ ‫ﺟﻤﺎﻧﺔ إ‪ k‬أ ﱠﻧﻬﺎ ﺳﺄﻟﺖ ﻣﻮﻇﻒ ا[ﻣﺎﻧﺔ‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﺘﻀﺠّ ﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ؟ وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إنﱠ اﳌﻮﻇﻒ أﺟﺎب ﺑﺄ ﱠﻧﻪ‬ ‫ﺳﺒﻖ وأن ﻋ‪ t‬أﺣﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻜﺒ‪l‬ة ﺑﺮﻓﻘﺔ ﻣﻮﻛﺐ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﺸﺎرع اﻟﺬي ﲤﺎرﺳﲔ ﺑﻪ ﻋﻤﻠﻚ‪ ،‬وأﺑﻠﻎ ﲟﺨﺎﻟﻔﺘﻚ ﺑﺎﻋ‪4‬اض‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻠﻤﺎ ّرة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت ﺟﻤﺎﻧﺔ ﻣﻜﻲ إ‪ k‬أ ّﻧﻬﺎ ﻣﻮاﻃﻨﺔ أرﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬﺎ وﻟﺪان‪ ،‬وأرﺑﻊ‬ ‫ﺑﻨﺎت ﺗﺘﻜﺒﱠﺪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻋﻨﺎء دﻓﻊ إﻳﺠﺎر اﻟﺴﻜﻦ واﳌﻮاﺻﻼت‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻠﺰﻣﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﳊﻴﺎة‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ة إ‪ k‬أﻧﻬﺎ ﻃﺮﻗﺖ ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻮاب‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬إ ﱠﻻ أ ﱠﻧﻬﺎ ا ﱠﺗﺨﺬت ﻣﻦ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ اﳊﻄﺐ ﻣﻬﻨﺔ ﺷﺮﻳﻔﺔ ﺗﺪر‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌــﺎل‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﺪم ﺳــﺆال ا‪y‬ﺧﺮﻳﻦ‪ .‬وﻃﻠﺒﺖ ﺟﻤﺎﻧﺔ ﻣﻜﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ﺑﻌﺪم ﻣﻀﺎﻳﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻗﻮﻟﻬﺎ‪» :‬ﻟﻮ ﺗﻮﻓﺮ اﳌﺎل ﻣﻌﻲ‬ ‫ﻻﺳﺘﺄﺟﺮتُ ~ ًﻼ ﳌﻤﺎرﺳﺔ ﻣﻬﻨﺘﻲ‪ ،‬وإذا } ﺗﺮﻳﺪو| أن أﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺳﺠﻮن ﻧﺠﺮان ﺗﺤﺘﻔﻲ ﺑﺰﻓﺎف ﻧﺰﻳﻞ ﻣﺤﻜﻮم ﺑـ »اﻟﻘﺼﺎص«‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﳌﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﻄﺮﻗﺎت‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﻜﻢ ﺗﻮﻓ‪ l‬ﻛﺸﻚ ﺧﺎص‪ ،‬وﺑﺪون ﻋﺎﺋﺪ ﻣﺎ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أوﺿــﺢ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ [ﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫ا[ﺳﺘﺎذ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ أنﱠ اﻟﺒﺴﻄﺎت اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﱠﺔ ﺗﺨﺎﻟﻒ ا[ﻧﻈﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺸ ﱢﻜﻞ ﺧﻄ ًﺮا ﻋﻠﻰ اﳊﺮﻛﺔ اﳌﺮورﻳﱠﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻴﻬﺎ؛ ﻟﻮﺟﻮدﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮ ًة‪ ،‬ﻣﺸ‪ًl‬ا إ‪ k‬أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻣﻠﺤّ ﺔ‬ ‫ﻟﻠ‪4‬ﺧﻴﺺ ﻟﻬﺬا اﻟﻨﺸﺎط‪ @ ،‬ﻇﻞ ﺗﻮﻓﺮ ﻧﻘﺎط ﺑﻴﻊ اﻟﻘﻬﻮة واﻟﺸﺎي‬ ‫اﳌﺮﺧﺼﺔ‪ .‬وﻗــﺎل‪ :‬إنﱠ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴّﺔ ﲤﻨﺢ اﻟ‪4‬اﺧﻴﺺ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫[ﺻﺤﺎب اﶈﻼت اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻮﻓﻴﻬﺎت اﳌﺘﺤﺮﻛﺔ )اﻟﻜﺎﻓﺘ‪l‬ﻳﺎ اﳌﺘﻨﻘﻠﺔ(‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻳﻌﺘ‪ t‬اﻟﺒﺎﺋﻊ ﺎﻟ ًﻔﺎ‪ ،‬و@ ﻋﺪاد اﻟﺒﺎﻋﺔ اﳉﺎﺋﻠﲔ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﺣــﺎل ﺿﺒﻄﻪ وﻓــﻖ اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬ﻣﺸ‪ًl‬ا إ‪ k‬أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﺷ‪4‬اﻃﺎت وﺿﻮاﺑﻂ ﻟﻠ‪4‬ﺧﻴﺺ [ﺻﺤﺎب اﳌﻬﻦ واﻟﺒﺎﻋﺔ اﳉﺎﺋﻠﲔ‪،‬‬ ‫إذا ﺗﻮﻓﺮت ﳝﻜﻦ اﻟ‪4‬ﺧﻴﺺ ﲟﻮﺟﺒﻬﺎ‪ ،‬وذﻛﺮ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ أن أﻣﺎﻧﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺤﻤﻼت دورﻳﺔ ﳌﻨﻊ اﻟﺒﺎﻋﺔ اﳉﺎﺋﻠﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﺑﻴﻊ أيّ ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﺷﺎر ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ‬ ‫إ‪ k‬أﻧﻪ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻜﺘﺐ اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ‬ ‫ﻟﺪارﺳﺔ ﺣﺎﻟﺘﻬﺎ وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻦ ﻳﺘﻮاﻧﻰ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﱘ اﳋﺪﻣﺔ اﳌﺘﻄﻠﺒﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎة‬ ‫اﳌﻌﻴﺸﻴﱠﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬إﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ دراﺳﺔ وﺗﻜﻠﻴﻒ ﳉﻨﺔ ﻟﻠﻮﻗﻒ واﻟﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺑﺎﻗﺔ زﻫﻮر ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات اﻟﺴﺠﻮن‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺳﺠﻮن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﳒــﺮان ﺑﺰﻓﺎف‬ ‫ﻧﺰﻳﻞ »~ﻜﻮم ﺑﺎﻟﻘﺼﺎص« ﻋﻠﻰ إﺣﺪى ﺑﻨﺎت‬ ‫ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ‪ ،‬وأﺑــﺪى اﻟﻨﺰﻳﻞ ﺳــﺎ} ﺣﺴﻦ اﻟﻜﺮﺑﻲ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﺑﺰواﺟﻪ ﻣﺜﻤ ًﻨﺎ ﺣﺮص اﻟﻨﺰﻻء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻬﻨﺌﺘﻪ‪ ،‬وﺛـ ﱠﻤــﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﺳﺠﻮن‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﳒ ــﺮان اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺧــﺎﻟــﺪ ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﺳﺠﻦ ﳒﺮان اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺪم‬ ‫~ﻤﺪ ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟﻘﺤﻄﺎ| وﻣــﺪﻳــﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻋﺼﺎم اﻟﺴﺮﺣﺎ|‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺸﻤﺮي إن ﺳﺠﻮن اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻫـﻴــﺄت ا[ﺟ ــﻮاء وﺳﻬﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ ا‪n‬ﺟ ــﺮاءات‬ ‫‪n‬ﲤﺎم زواج اﻟﻨﺰﻳﻞ وﺗﺴﻌﻰ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﳌـﺒــﺎدرات وﺗﺘﻮﻳﺠﻬﺎ ﲟﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺰﻳﻞ‪.‬‬

‫ﺑﺬل اﳉﻬﺪ ﰲ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺸﻒ واﻟﺰﻫﺪ‬

‫ات @ »ﺗﻮﻳ‪ ،«4‬و ُﻗﻠ َﻨﺎ‬ ‫َﻓ ِﺮﺣ َﻨﺎ ﻋِ ﻨﺪَﻣﺎ َرأﻳ َﻨﺎ ِﺣ َﺴﺎﺑَﺎت ﻟﻮ َزا َر ٍ‬ ‫إ ﱠﻧﻬﺎ ﺳ َﺘﻜﻮن ﺑَﻮﱠ اﺑﺔ ُ‬ ‫ﻟﺪﺧﻮل اﻟ ﱠﻨﺎس إ َﻟﻰ ﻫَ ﺬه اﻟــﻮ َزا َرات‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺸ ﱢﻖ َ‬ ‫َﻟﺎ َﺗﺪﺧﻠﻬﺎ إ ﱠﻟﺎ َ‬ ‫ا[ﻧ ُــﻔــﺲ‪ ،‬واﻋﺘﻘﺪ َﻧﺎ أ ﱠﻧﻬﺎ ﺳ َﺘﻜﻮن ﻫَ ﻤﺰة‬ ‫اﻟﻮَﺻﻞ؛ ﺑَﲔ اﳌُﻮَاﻃِ ﻦ وﺗِﻠﻚ اﻟــﻮ َزا َرات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ُﻛ ّﻞ ﻳَﻮم ﻫﻲ ﻓِﻲ‬ ‫َﺷﺄن‪!..‬‬ ‫َﻛﺎن ﻫَ ﺬا ﱠ‬ ‫اﻟﻈﻦ @ اﻟ ِﺒﺪَاﻳَﺔ‪َ ،‬أﻣﱠﺎ ا‪y‬ن ﻓ َﻘﺪ َﺗﻐﻴﱠﺮت ا[ﻣُﻮر‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وأﺻﺒَﺤ َﻨﺎ َﻧـ َﺮى اﻟﻌَﺪﻳﺪ ﻣِ ﻦ ِﺣ َﺴﺎﺑَﺎت اﻟ ــﻮ َزا َرات؛ إﻣﱠﺎ ﺑَﻌﻴﺪَة‬ ‫ﻋَﻦ اﻟﻮَاﻗِﻊ‪ ،‬وإﻣﱠﺎ أ ﱠﻧﻬﺎ َﺗﺘﻌَﺎ َﻟﻰ ﻋَﻠﻰ اﻟﻮ َﻗﺎﺋِﻊ‪َ ،‬أو َأ ﱠﻧﻬﺎ ‪-‬وﻫَ ﺬا‬ ‫ﻫﻮ اﳌُــﺆ}‪َ -‬ﺗ ُ‬ ‫ﻨﺸﺮ أﺷﻴَﺎء ﻳَﻌﺮﻓﻬﺎ اﳌُﻮَاﻃِ ﻦ؛ َأﻛ َﺜﺮ ﻣِ ﻤﱠﺎ َﺗﻌﺮﻓﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮ َزا َرة‪!..‬‬ ‫وﺣَ ـ ﱠﺘــﻰ َﻟﺎ َﻳـﻜــﻮن اﻟـ َﻜــﻼم َر ْﺟ ـ ًﻤــﺎ ﺑﺎﻟ َﻐﻴﺐ‪ ،‬ﻓــﺈنﱠ ﻣِ ــﻦ أﺷﻬَﺮ‬ ‫اﻟ ﱠﺘﻐﺮﻳﺪَات اﻟﺘﻲ وَ َردَت @ ِﺣ َﺴﺎب و َزارة ا‪n‬ﺳ َﻜﺎن ﻫﻲ‪) :‬ﻣَﻦ‬ ‫َﻗ َﺮ َأ ﺳُ ﻮرة ا‪n‬ﺧ َﻠﺎص َﺛﻼث َﻣ ﱠﺮات‪َ ،‬ﺑ َﻨﻰ ا َﻟﻪ ﺑَﻴ ًﺘﺎ @ ا َ‬ ‫ﳉ ﱠﻨﺔ(‪..‬‬ ‫َﺻ ﱠﺤﺤﻪ اﻟﺒ َُﺨﺎري‪ ..‬و َﻛﺄ ﱠﻧﻬﺎ َﺗﻘﻮل ﻟﻠ ﱠﻨﺎس‪ :‬اﻧﺴﻮا اﻟﺒَﻴﺖ @‬ ‫اﻟﺪ‪j‬ﻧﻴَﺎ‪ ،‬واﻧ َﺘﻈﺮوه @ ا َ‬ ‫ﳉ ﱠﻨﺔ‪!..‬‬ ‫ﻫَ ﺬه اﻟ ﱠﺘﻐﺮﻳﺪة َﺷ ﱠﺠﻌﺖ »اﳌﻔ‪t‬ﻛﲔ« ‪َ -‬ﻛﻤﺎ ﻳُﻘﺎل‪ -‬ﻓ َﻨﺴﺒُﻮا‬ ‫َﺗﻐﺮﻳﺪة ﳊِ َﺴﺎب و َزارة اﳌَﺎﻟﻴﱠﺔ َﺗﻘﻮل‪) :‬ﻋَﻦ أﺑﻲ ﻫﺮﻳﺮة َرﺿﻲ‬ ‫وﺳ ّﻠﻢ َﻗﺎل‪» :‬ﻳَﺪﺧﻞ ُﻓﻘ َﺮاء‬ ‫ا ﻋَﻨﻪ‪ ،‬ﻋَﻦ اﻟ ﱠﻨﺒﻲ َﺻ ّﻠﻰ ا ﻋَﻠﻴﻪ َ‬ ‫اﳌُﺆﻣﻨﲔ ا َ‬ ‫ﳉ ﱠﻨﺔ َﻗﺒﻞ َأﻏﻨﻴَﺎﺋﻬﻢ ﺑﻨِﺼﻒ َﻳــﻮم‪ ،‬وﻫﻮ ُﺧﻤﺴﻤَﺎﺋﺔ‬ ‫َﻋ ــﺎم«(‪ ..‬و َﻛــﺄنﱠ اﻟ ﱠﺘﻐﺮﻳﺪَة َﺗﻘﻮل‪ :‬ازﻫَ ــﺪوا ﺑﺎﻟﺪ‪j‬ﻧﻴﺎ‪ ،‬و َﺗــﺬ ﱠﻛــﺮوا‬ ‫ﻣَﺤَ ﺎﺳﻦ اﻟ َﻔ َﻘﺮ‪!..‬‬ ‫ﺑﺼﺤﺔ ا َ‬ ‫ﳉ َﺴﺪ‪ ،‬واﳌُﺤَ ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أﻣﱠﺎ و َزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺘﻲ ُﺗﻌ َﻨﻰ ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ـﻀــﺎﺋــﻪ‪ ،‬ﻓ ـ َﻘــﺪ َﻧـ َـﺴـ َـﺐ ﳊِ ـ َـﺴــﺎﺑـﻬــﺎ َأﻳـ ً‬ ‫َﻋ ـﻠــﻰ َﺳــﻼﻣــﺔ َأﻋـ َ‬ ‫ـﻀــﺎ َأﺣــﺪ‬ ‫»اﳌﻔ‪t‬ﻛﲔ« َﺗﻐﺮﻳﺪة َﺗﻘﻮل‪َ ) :‬ﻗﺎل َﺗﻌﺎ‪ُ » :k‬ﻛ ‪j‬ﻞ َﻧ ْﻔ ٍﺲ َذآ ِﺋ َﻘ ُﺔ اﳌﻮت‬ ‫وَ ِإ ﱠﻧﻤَﺎ ُﺗﻮَ ﱠﻓ ْﻮنَ ُأﺟُ ﻮ َر ُﻛ ْﻢ َْﻳــﻮ َم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ«(‪ ..‬و َﻛــﺄنﱠ اﻟــﻮ َزارة ‪-‬إنﱠ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ و َﻟﺎ َﺗﺨﺎﻓﻮا ﻣِ ﻦ‬ ‫َﺻ ﱠﺤﺖ اﻟ ﱠﺘﻐﺮﻳﺪَة‪َ -‬ﺗﻘﻮل َﻟ َﻨﺎ‪ :‬ازْﻫَ ﺪُوا‬ ‫ﱠ‬ ‫اﳌَﻮت‪ ،‬ﺣَ ﱠﺘﻰ وإنْ ِﺧﻔﺘﻢ ﻣِ ﻦ ﻣُﻮاﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﻣَﻔ ﱠﺮ ﻣِ ﻨﻪ‪!..‬‬ ‫ﺑَﻌﺪ ﻫَ ﺬا َأﻗــﻮل‪ :‬ﻳَﺎ إ َﻟﻬﻲ‪َ ،‬ﻛﻴﻒ َأﺻﺒَﺤَ ﺖ ﺗِﻠﻚ اﻟــﻮ َزا َرات؛‬ ‫َأﻛ َﺜﺮ وَ ً‬ ‫ﻋﻈﺎ ﻣِ ﻦ اﻟ ُﻮﻋّﺎظ واﻟﺪ‪j‬ﻋﺎة؟‪ ،‬وﻫَ ﻞ ﻣِ ﺜﻞ ﻫَ ﺬه اﻟ ﱠﺘﻐﺮﻳﺪَات‬ ‫ُﺗﻤ ﱢﺜﻞ وﺟﻬﺔ َﻧﻈﺮ ﻫَ ــﺬه اﻟ ــﻮ َزا َرة َأو ﺗِﻠﻚ‪َ ،‬أ ْم أ ﱠﻧﻬﺎ اﺟﺘﻬَﺎد ﻣِ ﻦ‬ ‫اﳌُ ﱠ‬ ‫ﻮﻇﻒ اﻟﺬي ﻳُﺪﻳﺮ اﳊِ َﺴﺎب؟!‬ ‫أﻛ َﺜﺮ ﻣِ ﻦ َذﻟﻚ‪َ ،‬ﻗﺮأ َﻧﺎ َﺗﺼﺮﻳﺤﺎت َﺷﻬ‪l‬ة ﳌَﺴﺆو َﻧ َﺰاﻫَ ﺔ؛‬ ‫ُﺗﺆ ﱢﻛﺪ أنﱠ َ‬ ‫ﺆﺳﺴﺎت‪َ ،‬ﺳﺒَﺒﻪ َﺿﻌﻒ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر اﻟ َﻔ َﺴﺎد @ ﺑَﻌﺾ اﳌُ ﱠ‬ ‫َازع اﻟﺪﱢﻳﻨﻲ‪!..‬‬ ‫اﻟﻮ ِ‬ ‫أﻋ َﺘﻘﺪ أ ﱠﻧﻨﺎ ﺑﺤَ ﺎﺟﺔ إ َﻟﻰ ﻫَ ﻴ َﺌﺔ اﺳﻤﻬﺎ »ﻫَ ﻴﺌﺔ اﻟ ‪j‬ﺰﻫﺪ«‪ ،‬ﻳَﻜﻮن‬ ‫ﻣِ ﻦ َﺷﺄﻧﻬﺎ َﺗﺴﻠﻴﺔ اﻟ ﱠﻨﺎس‪ ،‬و َزرع َﺛ َﻘﺎﻓﺔ اﻧ َﺘ َﻈﺎر ﻣَﺎ ﻋِ ﻨﺪ ا ‪،‬‬ ‫‪َ l‬‬ ‫وأﺑـ َﻘــﻰ‪ ،‬واﻟ ﱠﺘﺰﻫﻴﺪ ﺑﺎﻟﺪ‪j‬ﻧﻴﺎ‪ [ ،‬ﱠﻧﻬﺎ ﻣَﺘﺎع اﻟﻐ ُﺮور‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ َﺧ ـ ٌ‬ ‫وﻣِ ﻦ ﻣُﺴ َﺘ ْﻠ َﺰﻣﺎت ﻫَ ﺬه اﻟﻬَﻴ َﺌﺔ َأنْ ﻳَﻜﻮن ﻓِﻴﻬَﺎ وَ ﻛﻴﻞ‪ ،‬ﲟُﺴﻤﱠﻰ‬ ‫»وَ ﻛﻴﻞ اﻟﻬَﻴ َﺌﺔ ُ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟ َﻘ َﻨﺎﻋَﺔ«‪ ،‬ﻳَﻀﻊ َﻓﻮق ﻣَﻜﺘﺒﻪ ﻟﻮﺣﺔ ُﻛﺘﺐ‬ ‫ﻓِﻴﻬَﺎ‪» :‬اﻟ َﻘ َﻨﺎﻋﺔ ﻛِ ﻨ ٌﺰ َﻟﺎ ﻳَﻔ َﻨﻰ«‪ ،‬وﺑﺠﻮَاره ﻣَﻜﺘﺐ »ﻣ َُﺴﺎﻋﺪ َرﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬَﻴ َﺌﺔ ُ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟ ﱠﺘ ‪j‬‬ ‫‪l‬‬ ‫ﻘﺸﻒ«‪ ،‬وﻳَﻜﻮن ِﺷﻌَﺎره‪» :‬ﻣَﺎ ﻋِ ﻨ َﺪ ا ِ‬ ‫ َﺧ ٌ‬ ‫َ‬ ‫وأﺑ َﻘﻰ«‪!..‬‬ ‫ﺣَ ﺴ ًﻨﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ؟!‬ ‫ﺑَﻘﻲ اﻟ َﻘﻮل‪ :‬ا َ‬ ‫ﳊﻤ ُﺪ أ ﱠﻧﻨﻲ َأﻣﻠُﻚ َﻧﻈﺮة اﺳﺘﺒَﺎﻗﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓ َﻘﺪ‬ ‫اﺳ َﺘ َﺒ ْﻘﺖُ ُﻛ ـ ﱠﻞ ﻫَ ــﺬه اﻟـ ــﻮ َزا َرات ﻟ َﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫَ ــﺬه ا[ﻫـ ـﺪَاف‪ ،‬وﻣَﻦ‬ ‫ﻳَﺮﺟﻊ َ[رﺷﻴﻒ ﺟَ ﺮﻳﺪة »اﳌَﺪﻳﻨﺔ«‪ ،‬ﺳﻴَﺠﺪ َﻣ َﻘﺎ َﻟﺎت َﻛﺘﺒ ُﺘﻬَﺎ ﻋَﻦ‬ ‫واﺣﺘﺴﺎب َ‬ ‫ا[ﺟﺮ ﻋِ ﻨﺪ اﳌَ َﺮض‪ ،‬وﺳﻴَﺠﺪ ﻣَﺎ َﻛﺘﺒﺘﻪ َأ ً‬ ‫ﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﺼ‪،t‬‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺴ َﻜﻦ @ اﻟﺪ‪j‬ﻧﻴَﺎ‪ِ ،‬ﺣﲔ َﻃﻠﺒﺖُ ﻣِ ﻦ ا ﺑَﻴ ًﺘﺎ @‬ ‫ﻋَﻦ ﻳَﺄﺳﻲ ﻣِ ﻦ ﱠ‬ ‫ا َ‬ ‫َﺨﺺ اﳉﻮَاﻧِﺐ‬ ‫ﳉ ﱠﻨﺔ‪َ ،‬ﻛﻤﺎ َﻓ َﻌ َﻠﺖ اﻣ َﺮأة ﻓِﺮﻋﻮن‪ ..‬أﻣﱠﺎ ﻓِﻴﻤَﺎ ﻳ ‪j‬‬ ‫اﳌَﺎﻟﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓ َﻘﺪ ﻛَﺘﺒﺖُ ﻣَﻘﺎ ًﻻ َﺷﻬ‪ًl‬ا ﻋَﻦ » َﻣ َﺰاﻳﺎ اﻟ َﻔﻘﺮ«!!‬ ‫ ‪ ( ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺿﺒﻂ ﻋﺼﺎﺑﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻟﺘﺮوﻳﺞ اخملﺪرات واﻟﺨﻤﻮر ﺑﺄﺑﻬﺎ‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة ﺗﺪﺷﻦ أﻛﺒﺮ ﻃﻘﻢ‬ ‫ذﻫﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫ ‪ - ! "#‬‬

‫ﻳــﺪﺷــﻦ رﺋ ـﻴــﺲ ‪±‬ـﻠــﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻏﺪًا‪ ،‬رﺣﻠﺔ إﻃﻼق أﻛ‪t‬‬ ‫ﻃﻘﻢ ذﻫــﺐ @ اﻟﻌﺎ} ﺧــﻼل اﻟﻔ‪4‬ة اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫إ‪ k‬ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌ ــﺪن واﻟـﻌــﻮاﺻــﻢ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادًا ﻟﻠﺪﺧﻮل @ ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ ﺟﻴﻨﻴﺲ‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ .،‬وأﺷـ ــﺎر ا[ﻣ ــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم اﳌﻜﻠﻒ‬ ‫ﻟﻐﺮﻓﺔ ﺟــﺪة‪ ،‬ﺣﺴﻦ دﺣــﻼن‪ ،‬إ‪ k‬أن اﻟﻄﻘﻢ‬ ‫ﺳـﻴـﺘــﻢ ﻋــﺮﺿــﻪ ﻋ ــ‪ t‬ﻓــﺮﻳــﻖ ﻣـﺼـﻨــﻊ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺺ @ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﺠﻤﻟﻮﻫﺮات ﺑﺠﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ وﺳ ــﻮار وﺧــﺎﰎ‬ ‫وأﻗﺮاط‪ ،‬ﺑﺤﺠﻢ ﻫﺎﺋﻞ ﻳﻔﻮق ﻃﻮل ا‪n‬ﻧﺴﺎن‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬وﻳﺰن ‪ ٣٣‬ﻛﺠﻢ و‪ ٣٣٣‬ﺟﺮاﻣًﺎ‪ ،‬و‬ ‫ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ وإﻧﺘﺎج ﺳﻌﻮدي‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌﺼﻨﻌﺔ أﻧﻪ ﻳﻜﻠﻒ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ ‪ ٦‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫رﻳــﺎل‪،‬وﻋـﻤــﻞ ﺑــﻪ أﻛــ‪ ³‬ﻣــﻦ ‪ ١٠٠‬ﻣﻮﻇﻒ و‬ ‫اﺳﺘﻐﺮق اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫ﲤ ﱠﻜﻨﺖ ﻗﻮّ ة اﳌﻬﻤﱠﺎت واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬ ‫ﺑﺸﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ‪ l‬ﻣﻦ ﺿﺒﻂ ‪١٠‬‬ ‫أﻓﺎرﻗﺔ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑ‪4‬وﻳﺞ اﺨﻤﻟﺪّرات‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮق اﳌُـﺴــﻜِ ــﺮ ﺑﻘﺮﻳﺔ ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﲟــﺪﻳـﻨــﺔ أﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺿـﺒــﻂ ﻣﻌﻬﻢ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٢١٤‬ﺣـ ﱠﺒــﺔ ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن‪ ،‬و‪ ٧٦‬ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ﺣﺸﻴﺶ‪ ،‬وﺑﻼﻃﺘﲔ ﻣﻦ )اﳊﺸﻴﺶ(‬ ‫ﻛﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﰎ ﺿﺒﻂ ‪ ٨‬ﻋ ـﺒــﻮات ﺳﻌﺔ ﻟ‪4‬‬ ‫وﻧـ ـﺼ ــﻒ ﳑـ ـﻠ ــﻮءة ﲟ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻌــﺮق‬ ‫اﳌُـﺴــﻜِ ــﺮ‪ ،‬و‪ ١٣‬ﻗﻄﻌﺔ ﺳ ــﻼح‪ ،‬و‪٢٩‬‬ ‫ﻃﻠﻘﺔ ﺣﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ اﻟ ـﻨــﺎﻃــﻖ ا‪n‬ﻋ ــﻼﻣ ــﻲ‬ ‫ﺑﺸﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ‪ l‬اﻟــﺮاﺋــﺪ زﻳﺪ‬ ‫ﺑﻦ ~ﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ| أ ﱠﻧــﻪ ﱠ‬ ‫ﰎ ا ﱢﺗﺨﺎذ‬ ‫ا‪n‬ﺟـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟـ ــﻼزﻣـ ــﺔ‪ ،‬و ﱠ‬ ‫ﰎ ﺑﻌﺚ‬ ‫ا[ﺷـ ـﺨ ــﺎص واﳌ ـﻀ ـﺒــﻮﻃــﺎت ﳉﻬﺔ‬

‫‪ 3 - "#1‬‬

‫ ‪ -‬‬

‫‪A r f a j : - A r f a j 5 5 5 @ y a h o o .c o m‬‬

‫اﳌﻀﺒﻮﻃﺎت‬

‫اﻻﺧ ـﺘ ـﺼــﺎص‪ ،‬وﻗ ــﺎل إن اﳊـﻤــﻼت‬ ‫ا[ﻣﻨﻴﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫َﻣــﻦ ﺗﺴﻮّ ل ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻪ اﳌﺴﺎس ﺑﺄﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻫﺎب ﺑﺎﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ رﺟــﺎل ا[ﻣ ــﻦ‪ ،‬وا‪n‬ﺑ ــﻼغ ﻋــﻦ ﻛﻞ‬

‫ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺐ‪ ،‬واﳊــﺬر ‪-‬ﻛﻞ اﳊــﺬر‪ -‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺌﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻘﻠﻬﻢ‪ ،‬أو إﻳﻮاﺋﻬﻢ‪ ،‬أو اﻟﺘﺴ‪4‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﺮادﻋﺔ ﺳﻮف‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺼ‪ l‬ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ﻣَﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ا[ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪.‬‬

/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70>

ČŔĴňøĿí

łĻîĄŃ

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

xHb< b j< ^ ¹ 4^ +

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

KÌ1 ~6bcG*^c< +K5

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

Mx~{G* ^ 0&* ¤ < ~z0

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¥x G* 2b 0 ^ ¹ f£ <

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ f ±* x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* fM4bmgG* ¥Ì G* ^£c< 4¡~| H f<¡ ¸ ^~9 CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤Hb£G* | º * dMx= ^ 0 IbH

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

Ñ*^c< ^ ¹ ÍH&°*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

^G¡´* Ñ* Ì1 ^ ¹ ¥^ H

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

-ÉD bp~6(* 0xG*^c< Mx~zI

fM¡ G* E4

f ±* ,4¡ ´*f M^´b+ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ¶K&°* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¥^Hb G* ^ ¹ Gb³*^c< Ìc<

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

¥Ì~z< Í~z0 ^c< b /

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

Á*xJyG* ¢pM Ñ*^c< ¥2b G*^c<

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤~{£cG* ^M¡~6 ^Hb0 ¥^ H

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

ÉCCCCCCCCC<(* E4 ¤)b~¦E 4*xE 4K^~8 < ibMx Gb+ fHb G* f p´b+ ¶K&°* w£ gG* ,x)*2 E4 m~6 ¥x ~{G* £J*x+(* ^ ¹ H b ´* w£ gG* d : ~¦g´* CCCCJ tM4b-K E4 m~6 ¯¡±* y H K^ ~6 ¤ ´* ^c< ^~9 w ´* ¢ <

£ <K w£ gG* b I H ,2b´* DK É<(°* *wJ x~{I Lx/ ^ D ^~9 w ´* £ c- 4w gG *N x IK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K w£ g G* 4*x + ^~9 w G bN =É+(* É<(°* *wJ ^ M w£ gG* b I H ,2b´*K ,2b´* b £ < h~|I ¤gG* fH5ÉG* i*$*x/(°* 3bs-(* g£~6 x~{ G*

w£ - xH&b+ É+(*

¥^ ~6 + Ñ* £~9 + b ~6 ¤+x²* ¥^ 0&°*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

*5bm+ w£ gG* f ¹ w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

f~¦+b G* ¥2É+ *¡M* fFx~7

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ f ±* w£ gG* ,x)*2 f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

7^I^G* ^ ~6&* É:

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤ £0*x~7 o¡ H ¤ < ¤<¡~7 ^ 0&*

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

*5bm+ w£ gG* f ¹

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¥K*^< ^ 0&* £J*x+(* ^ 0&*

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

*xm + w£ gG* f ¹ w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

CJ ¯

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

        

  







 



      

   





 



    



 



 







 





 

         

            





  

w£ - xH&b+ É+(*

É J £J*x+(* ¤ < £J*x+(*

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

,xMy±* b .* f~z~6'¡H

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤~{ J2 ¤ < £J*x+(* ^ ¹

¡cg+ w£ gG* f ¹ f£IbjG* w£ gG* ,x)*2

 

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¤ £ G* ¤ M¡jG* ^MyM x+b/ 0xG*^c< 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¡cg+ w£ gG* f ¹

            

fCC CC±*

fM¡ G* E4

w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4

2¡ ~zH %* b / + ^£ ~6 + ¤~¦gH

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

fCC CC±*

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

        

   

 



   

   



 



   





 





 

            





 

            

w£ - xH&b+ É+(* -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

fCC CC±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

f ±* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9 fM¡ G* E4

)bp+ w£ gG* f ¹

f ±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

^ ¹ $b/4 b ~6 Áb p G*

w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(*



 







  



   





 



   





 





 

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 CJ ¯

¤ Hb~|G* £ < ^£< ~z¹

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

^ ¹ Ñ* ^c< ^Gb1 Á*xJyG*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

CJ ¯

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

£ H ¤ < ¢£pM ^ 0&* ¥Ì~z<

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

CJ ¯

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 CJ ¯

¢~z£ G* ^ 0&* ¥Ì1 ¤ <

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f£IbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

£J*x+(* qGb~8 Ñ* ^c< ^ 0&*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

CJ ¯

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 CJ ¯

¥Ì ´* b~{I ¤~{M¡I 54

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

)bp+ w£ gG* f ¹

f ±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

¯ CJ

¥x ~{G* Ég1 64bD 2b ~6

fM¡ G* E4

 

)bp+ w£ gG* f ¹

f ±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

Ñ*^c< ~z¹ b ~6 ¥x ~{G*

w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

CJ ¯

)bp+ w£ gG* f ¹

f ±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

¥x ~{G* rÉD ox H ^ ¹

w£ - xH&b+ É+(*

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

            

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

c £+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¤ ±* ¤Eb+ £J*x+(* ÃxH 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

fM¡ G* E4

,4Kx~{+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c¥xp+ ^ ¹ ¤ < ~z0 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*



¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fCC CC±*

i°Kb G 2¡/ t ~7 f~z~6'¡H

CJ ¯

¤~z£E ¢£pM *¡~zH ^ ¹

fM¡ G* E4

fCC CC±*

f£IbjG* w£ gG* ,x)*2



¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

w£ gG* ,x)*2

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

fM¡ G* E4

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

CJ ¯



¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

¥^ ~zG* 4¡~| H µb~6 b <

fM¡ G* E4

CJ ¯

)b Gb+ w£ gG* f ¹ )b Gb+ w£ gG* f ¹ z£)4



¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f ~6bgG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*



fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

 

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

w£ gG* ,x)*2



¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

^~9 w ´* ~6*

¤~7x¸ ^c< ¤ < ¢£pM

$É< £~zI 0xG* ^c< b1 M^G*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

f ±*

f p´* z£)4

^ ¹ Ñ* ^c< ^ 0&* ¥^£+yG*

f£IbjG* w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

£ ´b+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* ,x)*2

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

,4Kx~{+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 w£ - xH&b+ É+(*

fM¡ G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤ m G* 5xG* ~z¹ + ~z0 + oxD

*xm + w£ gG* f ¹ w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

w£ - xH&b+ É+(* w£ - xH&b+ É+(*

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

fCC CC±*

fM¡ G* E4

¤c£g G* ^ ¹ e*¡. ^ ¹

w£ - xH&b+ É+(*

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f£IbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

,4bmg G fc£: LÈG* fFx~7 i°Kb ´*K

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

¤ < Í~z²* b ~6 Á*^ ~|G*

fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ f ±* w£ gG* ,x)*2 x~{< fjGbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

fM¡ G* E4

,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ f ±* w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

   





 





   

 

   





 





 

 





 





 

 

   





 





 

 

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70>

‫ﻋﻼﻣﻴﺔ اﳊﺎﻓﻠﺔ‬n‫ﺗﻪ ا‬l‫ وﺑﺪأ ﻣﺴ‬،١٩٩٨ ،‫ﻛﻤﺮاﺳﻞ ﻣﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﺮﻳﺪة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ @ ‫ﺛﻢ ﻣﺮاﺳﻼ ﳉﺮﻳﺪة اﻟﺸﺮق ا[وﺳــﻂ‬ ‫ وﻣــﺴ ــﺆوﻻ ﻋﻦ‬،٢٠٠٤ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ ﻋ ــﺎم‬ ‫ ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ‬٢٠٠٦ ‫ﻣﺎرات‬n‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ @ ا‬ ‫ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻌﲔ ﻣﺴﺎﻋﺪا‬،‫اﳌﻠﻔﺎت اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﲢﺮﻳﺮ اﻟﺸﺮق ا[وﺳﻂ @ ﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫ ﺛــﻢ ﻣﻐﺎدرا‬،٢٠٠٩ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻠﻨﺪن ﻋــﺎم‬ ٢٠١١ ‫ رﺋــﺎﺳــﺔ ﲢﺮﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬k‫إ‬ «‫وﻗﻴﺎدﺗﻪ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻔﻲ ﺠﻤﻟﻠﺔ »اﺠﻤﻟﻠﺔ‬ «‫ـﻠــﺔ »اﻟــﺮﺟــﻞ‬±‫ة و‬l‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟـﺸـﻬــ‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺸﺆون اﻟﺮﺟﻞ وﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ورﺋــﺎﺳــﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ @ اﻟﺸﺮق‬ ‫ ﺧﻠﻔﺎ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر‬٢٠١٤ ‫ا[وﺳﻂ ﻓﻰ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫ﻋــﻼم‬n‫ﻋــﺎدل اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ وزﻳــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‬ . ‫اﳊﺎ‬ ‫واﻟــﺪوﺳــﺮي ﻣﻦ ﻗﻼﺋﻞ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﻋﻄﻮا اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻌﻤﻖ‬ ‫ وﻫﻮ أﺳﻠﻮب ﺧﺎص ﻻ‬،‫ﻣﻊ ﺳﻬﻮﻟﺔ اﻟﻔﻬﻢ‬ ‫اء‬t‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻘﺪﻣﻪ إﻻ اﳌﻬﺮة ﻣﻦ اﳋ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﻴﺪون اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﳌﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ا ﻣﺎ‬l‫ وﻛ ـﺜــ‬.‫ا‬l‫اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﲢﻠﻴﻼ وﺗـﻔـﺴــ‬ ‫ة ﻣﺜﻞ‬l‫ﺳـﻌــﺖ إﻟـﻴــﻪ اﻟـﻔـﻀــﺎﺋـﻴــﺎت اﻟـﺸـﻬــ‬ ٢٤ ‫ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ وﻓــﺮاﻧــﺲ‬t‫ﻫﻴﺌﺔ اﻻذاﻋ ــﺔ اﻟ‬ ‫وﻗﻨﻮات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﳉﺰﻳﺮة ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ ـﻬــﺎ ﻟـﻴـﻘــﺪم اﻟـﺘـﺤـﻠـﻴــﻞ اﻟــﺪﻗـﻴــﻖ‬±‫@ ﺑــﺮا‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﳋﻠﻴﺠﻴﺔ ﺑﺼﻮرة‬ .‫ ﻣﻌﻘﺪة @ ذات اﻟﻮﻗﺖ‬l‫ﻋﻤﻴﻘﺔ وﻏ‬ ‫وﺣ ـ ـﺘـ ــﻰ ﻣ ـ ــﻊ اﻧ ـ ـﺸ ـ ـﻐـ ــﺎﻟـ ــﻪ وﻫــﻤ ــﻪ‬ ‫ ﺗﻌﺪّدت ﻧﺸﺎﻃﺎت اﻟﺪوﺳﺮي‬،‫اﻟﺼﺤﻔﻲ‬ ،‫اﳉﻼﻟﺔ‬ ‫ﺧﺎرج ﺑﻼط ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳉ‬ ‫ ﻋﲔ ﺿﻤﻦ‬٢٠١٤ ‫ﻓﻔﻲ ﻋﺎم‬ ‫أرﺑ ـ ـﻌـ ــﺔ أﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء ﳑـﺜـﻠــﲔ‬ ‫ﻠﺲ‬± ± @ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋﺎص‬ ‫ي‬l‫اﳋ‬ ‫إدارة اﻟﺼﻨﺪوق اﳋ‬ ‫ ﻛـﻤــﺎ ﺷﻐﻞ‬،‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫ـﻠــﺲ إدارة‬± ‫ﻋـﻀــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻳﺔ ﻟﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬l‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳋ‬ ،«‫»ارﺗﻘﺎء‬ ‫ﻟﻴﺔ »ار‬y‫اﳊﺎﺳﺒﺎت ا‬ @ ‫ـﺎرك‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻲ ﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎر‬ .‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴ‬

‫ اﻟﺼﺤﺎ@ ا[ﻧﻴﻖ‬،t‫ﺗﺮﺟﻞ اﺑﻦ اﳋ‬ ‫واﻟ ــﻼﻣ ــﻊ ﺳـﻠـﻤــﺎن اﻟ ــﺪوﺳ ــﺮي ﻋــﻦ رأس‬ ،‫ﻫﺮم ﺟﺮﻳﺪة »اﻟﺸﺮق ا[وﺳﻂ« اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ ﺳﻨﺔ‬١٨ ‫ة ﺻﺤﻔﻴﺔ اﻣﺘﺪّت‬l‫ﻟﻴﺨﺘﺘﻢ ﻣﺴ‬ ‫@ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ ﻟﻜﻦ ﺻﻮت اﻟﻘﺪرة‬،‫ﺑﺤﺎث واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬µ‫ﻟ‬ ‫ة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬t‫واﳌ ـﻬــﺎرة اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ واﳋ ــ‬ ‫ اﳌﻨﺎﺑﺮ‬t‫ﺳﻴﻈﻞ ﺑـﻜــﻞ ﺗــﺄﻛـﻴــﺪ ﻣــﺪوﻳــﺎ ﻋــ‬ ،‫اﳌـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ ﻣــﺪاﻓ ـﻌــﺎ ﻋــﻦ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟــﻮﻃــﻦ‬ ‫و~ﻠﻼ ﳑﻴﺰا ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺠﺪ ﻣﻦ أﺣﺪاث‬ ،‫ﺗﺰان‬n‫ اﳊﻜﻤﺔ وا‬k‫ﻧﺼﺎت إ‬n‫ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ا‬ ّ @‫اﻟﺼﺤﺎ‬ ‫ون ﻣﻦ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬l‫ﻟﻴﺘﻌﻠﻢ اﻟﻜﺜ‬ ‫ة وأدارﻫﺎ‬l‫اﻟﺬي ﺗﺄﺑّﻂ ﻣﻠﻔﺎت إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻛﺜ‬ ‫ة‬l‫ ﻋ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﻣـﺴــ‬،‫ﲟ ـﻬ ــﺎرة واﻗ ـ ـﺘـ ــﺪار‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺘﻤﻴﺰ ﺗﻀﻤﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﺳﻬﺎﻣﺎت وإﳒﺎزات وﺣﻮارات ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻊ‬ .‫زﻋﻤﺎء وﻗﻴﺎدات ﻋﺮﺑﻴﺔ وﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ ﻛــﺎﻧــﺖ‬٢٠١٤ ‫@ ﻳــﻮﻟ ـﻴــﻮ ﻣ ــﻦ ﻋـ ــﺎم‬ ‫»اﻟﺸﺮق ا[وﺳﻂ« ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ ﲤــﺎﻣــﺎ ﻛﻤﺎ‬،‫واﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﳉـ ــﺎد اﻟ ـ ـ ــﺪؤوب‬ ‫ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﻼﻫﺎ‬n‫ﲢﻮﻟﺖ اﳌﻨﺎﺑﺮ ا‬ ‫اﻟﺼﺤﺎ@ اﺨﻤﻟﻀﺮم ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫اﻓﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ‬4‫ ﺧﻠﻴﺔ ﻧﺤﻞ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﺣ‬k‫إ‬ ‫ وﻗــﺪ‬،‫ و} ﻻ‬،‫ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻻ ﺗ ـﻜــﻞ وﻻ ﲤـ ــﻞ‬ ‫ وﺿﻊ‬،‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ إﻋﻼﻣﻴﺎ ﻣﻦ ﻃﺮاز ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫ﺑﺼﻤﺘﻪ اﳌـﻤـﻴــﺰة @ ﻛــﻞ ﻣ ـﻜــﺎن و~ﻔﻞ‬ ‫ وﺷــﺎرك ﺑﺠﻬﻮد ﻓﺎﻋﻠﺔ وﺑﻨﺎءة‬،‫ﺣﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ وﲢﺴﲔ‬،‫@ ﺗﻄﻮﻳﺮ ا[داء اﻟﺼﺤﻔﻲ‬ ،‫ﺟﻮدة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﳌﻘﺪم ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﺣﺪ اﻟﻔﺮﺳﺎن اﻟﺬﻳﻦ اﺧﻠﺼﻮا‬ ‫ﺟﻬﻮد اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ وﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻓﻰ ﻬﻮد‬ ‫اﻟـ ــﻮﻋـ ــﻰ اﺳـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎدا ﻋـﻠــﻰ‬ @‫ةة وﺗ ــﺮاﻛ ــﻢ ﻣـﻌــﺮ‬t‫ﺧـ ــ‬ ‫ورؤﻳ ـ ﺔـﺔ ﺛﺎﻗﺒﺔ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ـﻞ ﻟـﻌــﻼﻣــﻲ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻤـﻞ‬ .‫واﻟﺼﻮرة واﻟﺘﺼﻮر‬ ‫ﻮرة‬ ‫دارة‬n‫ﺧــﺮﻳــﺞ ﻛـﻠـﻴــﺔ ا‬ ‫واﻻﻗـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺎد ﺳـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎن‬ ‫ اﳌﻴﺪان‬k‫اﻟﺪوﺳﺮي اﻧﺘﻘﻞ ا‬ ‫ﺳﺮي‬ ‫اﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﺤـ ـ ـﻔ ـ ــﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﺬ ﻋ ـ ــﺎم‬

‫ ﺟﻠﺴﺔ وأﻣﺴﻴﺎت ﺷﻌﺮﻳﺔ‬١٣‫اﻧﻄﻼق ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷدﺑﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﻷﺣﺪ اﳌﻘﺒﻞ ﺑـ‬

١٤٠٠) ‫ ﻣــﺮاﺟـﻌــﺎت واﺳ ـﺘ ـﺸــﺮاف ﻣــﺎ ﺑــﲔ‬:‫اﻟـﺴـﻌــﻮدي وﻣــﺆﺳـﺴــﺎﺗــﻪ‬ 3 - 9 2 ‫م( » ﻋــﺪدًا ﻣﻦ اﳉﻠﺴﺎت وا[ﻣﺴﻴﺎت‬٢٠١٦ - ١٩٨٠ / ‫ﻫ ـ ـ‬١٤٣٧ ‫ﺗﻀﻤﻦ اﳉﺪول اﳌﻌﺪ ﳌﺆﲤﺮ ا[دﺑﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﳋﺎﻣﺲ اﳌﻘﺮر اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﲟﺸﺎرﻛﺔ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ ا[دﺑﺎء ﺣﻴﺚ ﺟﺎء اﳉﺪول ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ : ‫ وﻋﻨﻮاﻧﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ »ا[دب اﻟﺘﺎ‬،‫اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ ا[ﺣﺪ اﳌﻘﺒﻞ @ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ 8 2016 27 1438 27 ! " #$ % " & '( )* +, - & ./ 5 !

1438 / 2 / 28 :;<

‫ اﳋﺼﺎﺋﺺ ا[ﺳﻠﻮﺑﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ @ ﻗﺼﺺ‬.٤ ‫ ﻣﻘﺮرات ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﲔ اﻟﺘﻠﻘﲔ واﻻﺑﺘﺴﺎر‬.٤ .‫ ﻛﺮﺳﻲ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي‬.٥ .‫ا[ﻃﻔﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ @‫أدب اﻟﻄﻔﻞ @ ﻧﺎدي ﻣﻜﺔ ا[دﺑﻲ اﻟﺜﻘﺎ‬.٥ 7 7 #' ‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ واﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ‬:‫ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي‬.١ # < #' ‫اﻟﺬات اﻟﺸﺎﻋﺮة واﻟﻘﺒﻴﻠﺔ‬.٢ ‫ا[ﻧﺪﻳﺔ ا[دﺑﻴﺔ ﺑﲔ ا[دب واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬.١ ‫اﻟﺼﺮاع وﲢﻮﻻت اﻟﻬﻮﻳﺔ @ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺴﻌﻮدي‬.٣ ‫ﻣﻌﺎﺟﻢ ا[دﺑﺎء @ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬.٢ ‫اﳊﺪﻳﺚ‬ ‫ﺟ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻨــﺎدي ا[دﺑ ــﻲ @ اﻟــﺮﻳــﺎض @ ﺧﺪﻣﺔ‬.٣ ‫ ﺟﻤﺎﻟﻴﺎت اﳌﻜﺎن @ ﻗﺼﺎﺋﺪ ﻏﺎزي اﻟﻘﺼﻴﺒﻲ‬.٤ ‫ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ا[ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي‬.٥ ‫اﳌ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ )اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ‬.٤ % #' (‫واﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ اﻟﻔﻜﺎﻫﺔ @ أدب ا[ﻃﻔﺎل اﻟﺴﻌﻮدي‬.١ @ ‫دور اﳌﺆﺳﺴﺎت ا[دﺑﻴﺔ @ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎ[دب‬.٥ ‫ اﻫﺘﻤﺎم ا[ﻧﺪﻳﺔ ا[دﺑﻴﺔ @ ﺗﻨﻤﻴﺔ أدب اﻟﻄﻔﻞ‬.٢ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﺻﺪارات ا[ﻧﺪﻳﺔ ا[دﺑﻴﺔ‬.٦ ‫ﺑﺪاع اﻟﺴﺮدي اﻟﺴﻌﻮدي‬n‫ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ @ ا‬.٣

8 :; #' ‫ اﲡﺎﻫﺎت اﻟﺪرس ا[دﺑﻲ @ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‬.١ ‫@ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫ اﳌﺴﺮح اﻟﺴﻌﻮدي @ اﻟــﺪراﺳــﺎت ا[ﻛﺎدﳝﻴﺔ‬.٢ ‫ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬n‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ا‬ ‫ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ @ ﺗﺪرﻳﺲ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي‬.٣ ‫@ اﳌﺆﺳﺴﺎت ا[ﻛﺎدﳝﻴﺔ‬ ‫ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي @ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬.٤ ‫م‬٢٠٣٠ ‫ اﳌﺴﺮح اﻟﺴﻌﻮدي ﻧﺤﻮ‬.٥ 7 #' .‫ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي @ اﻟﺪراﺳﺎت ا[ﻛﺎدﳝﻴﺔ‬.١ ‫ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي @ اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬.٢ ‫ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ا[دب اﻟـﺴـﻌــﻮدي @ ﻣ ـﻘــﺮرات ﻣــﺎدة‬.٣ ‫ا[دب واﻟﻨﺼﻮص‬

1438 / 2 / 29 ;>( 7 #' = # #' ‫رﻫﺎب @ ﳕﺎذج ﺘﺎرة ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬n‫ ا‬.٥ ‫ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي @ ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪو ﻟﻠﻜﺘﺎب‬.١ ‫ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻄﻔﻞ ﺑﲔ اﻟﻮاﻗﻊ واﳌﻄﻠﻮب‬.١ % #' ‫ @ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ @ ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي‬l‫ اﻟﺘﻐ‬.٢ ‫ دور ا[دب @ ا[ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي‬.١ ‫ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ واﻟﻨﺸﺮ ا[دﺑــﻲ @ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬.٢ .‫ﻋﻘﻮد‬ ‫أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ اﳌﻨﺠﺰ اﻟﻨﻘﺪي @ أدب ا[ﻃﻔﺎل اﻟﺴﻌﻮدي‬.٣ ‫ وﻋﻲ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎ[ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي‬.٢ ‫اﲡﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬4‫ﺳ‬n‫ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ا‬.٣ ‫ ﻟﻐﺔ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر اﻟﻨﺎﻗﺪ اﻟﺴﻌﻮدي‬.٤ ‫ دور ا[دب اﻟﺴﻌﻮدي @ ﲢﻘﻴﻖ ا[ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي‬.٣ @‫ﻣﻌﺮ‬ ‫ﺘﻤﻊ‬± ‫ﺑﻨﺎء‬ @ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫دور‬ .٤ % # #' @ ‫ دور اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺴﻌﻮدي @ ﲢﻘﻴﻖ ا[ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي‬.٤ % , #' ‫ﺑﺪاﻋﺎت ا[دﺑﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬n‫ ﻣﻦ ا‬.١ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ اﳋﻄﺎب اﻟﺮواﺋﻲ‬t‫ ﻧﻘﺪ اﳋﻄﺎب اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻋ‬.١ ‫ ﺻﻮرة اﻟﺪوﻟﺔ @ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬.٢ % # ; ‫ ا[ﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ @ اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬.٢ ‫دﻳﺐ ﺑﲔ اﻟﻮاﻗﻊ واﳊﺎﺟﺔ‬µ‫ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟ‬.٣ ‫ ~ﻤﻮد‬،‫~ﻤﺪ ﻳﻌﻘﻮب‬،|‫ ﺣﺴﻦ اﻟﺰﻫﺮا‬،‫ﻓﺎروق ﺑﻨﺠﺮ‬ ‫ ﻟﻐﺔ اﻟﺘﻄ ّﺮف واﳊﻴﺎد‬.٣ ‫ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﺳﺘﺜﻤﺎر رﻣﻮزﻫﺎ @ ﺷﻌﺮ ~ﻤﺪ‬.٤ ‫ أﺣﻤﺪ‬،‫ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺴﺒﻬﺎن‬،‫ ﺟــﺎﺳــﻢ ﻋـﺴــﺎﻛــﺮ‬،‫اﳊﻠﻴﺒﻲ‬ ‫ ﺻﻮر اﻟﺘﻄ ّﺮف @ ﺑﻌﺾ ا[ﻋﻤﺎل اﻟﺮواﺋﻴﺔ‬.٤ ‫اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫ي‬l‫ي ~ﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻤ‬t‫ ﻫﻴﻔﺎء اﳉ‬،‫اﻟﻠﻬﻴﺐ‬ 1438 / 3 / 1 ?@

‫ اﻟﺸﺒﺎب وأدب اﻟﺮﺣﻠﺔ‬.٢ ‫ﺑــﺪاع ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب‬n‫ ﻣﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ ا‬.٤ ‫ اﳌﺴﺮح اﻟﺴﻌﻮدي‬.٤ = #' ‫اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ اﻟـﺘـﻬـﻤـﻴــﺶ واﻟ ـﻌ ــﺰﻟ ــﺔ @ ﺣـﻴــﺎة‬.٣ 7 #' ‫ ﺳﺮدﻳﺎت ﻣﺆﺟﻠﺔ‬.١ ‫ اﳋﺎﲤﺔ @ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺴﻌﻮدي‬.٥ ‫اﻟﺸﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ اﺨﻤﻟﻴﺎل اﻟﺸﻌﺮي وﺳﻠﻄﺔ اﻟﺴﺮد‬.١ @ ‫ ﻣ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺔ ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮم اﻻﻧــﺘــﻤ ــﺎء‬.٢ ‫داﻧﺔ‬n‫ اﳌﻜﺎن ﺑﲔ اﻟﺪﻳﻦ وا‬.٤ 7 7 #' ‫اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ ا[دب اﻟﺴﺮدي اﶈﻠﻲ‬.٢ @ ‫ﻫــﺪاء @ رواﻳــﺎت اﻟﺸﺒﺎب‬n‫ ا‬.٥ ‫ ﲢﺪﻳﺎت اﻟﺘﻨﻮع @ ﺳﺮد اﻟﺸﺒﺎب اﳌﻤﻠﻜﺔ‬.١ ‫رﻫــﺎب @ ﺑﺮوز‬n‫ أﺛﺮ اﻟﺘﻄ ّﺮف وا‬.٣ ‫ﺧـ ــﺮ @ اﻟــﺮواﻳــﺔ‬y‫ ﺗـﺼـﻨـﻴـﻔــﺎت ا‬.٣ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ |‫ﻧﺴﺎ‬n‫اﻻﲡﺎه ا‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ اﳌﻜﺎن @ رواﻳﺔ ﻓﺘﻨﺔ ﺟﺪة‬.٦

‫ ﻣﻼﻳﲔ‬٣‫« ﺑـ‬mbc» ‫»ﺻﻮت اﻟﻘﺎﻫﺮة« ﺗﻄﺎﻟﺐ‬ 4 5 - 67 ' 1



   

 



 -1

 

     

 -2

   

     

          



  



 www.alamoodigroup.com

                         

   



          



  







 -1

            

 -2

,yCCC£CCC» ¤CCCCCC~CCCCCC9*4&* ,^CC/ bCC CC~CC{CC+ CC£CCcCC CCG



CCCCCCG* CCCCH 4cCCC CCC CCC6±* *^CCCdCCC- CCCCH jcCCC0cCCC CCC{CCCµ* *^CCCdCCC- K

 -3

,^ g H ib º ¥4¡D *xD* f£<x~7 ¡ ~8

Gb´* H ,x~7bcH ~8*¡g G bCCC< ¤CCCcCCC: CCC CCC¸ f£Gb ~{G* É G* f Dbp§ ÍCC£CC CC- ¯ dCCCC=xCCCCM

¥2¡CC CC~CC6 dCC£CCcCC:

bCCCCC< xCCCC~CCCC{CCCC CCCCF ¤CCCcCCC CCCG* CCC CCCmCCC CCC CCCG 4bCCCC~CCCCzCCCC CCCCgCCCC~CCCC6ÉCCCCG

  

   

      

 

                

‫ﻧـ ـ ـﻈ ـ ــﺮت اﻟ ـ ـ ــﺪاﺋ ـ ـ ــﺮة اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺌــﻨ ــﺎﻓــﻴ ــﺔ ﲟ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺮة‬ ‫ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﺴﺘﺸﺎر ~ﻤﻮد‬،‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ‬ ‫ وﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ ~ﻤﺪ‬،‫أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳉﻮاد‬ ‫ دﻋــﻮى ﺷﺮﻛﺔ‬،‫ أﻣــﺲ اﳋﻤﻴﺲ‬،‫أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻤﻮﻋﺔ ﻗﻨﻮات‬± ‫ ﺿﺪ‬،‫ﺻــﻮت اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﺼﻮﺗﻴﱠﺎت واﳌــﺮﺋـ ﱠﻴــﺎت‬ ‫ ﺗﻘﺪّم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻄﻠﺐ‬k‫ وﺗﻌﻮد ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺪﻋﻮى إ‬.«mbc» «‫ﻳ ـﻘــﺎف ﺑــﺚ وﻧـﺸــﺮ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ »أﺳ ـﻌــﺪ ا ﻣـﺴــﺎءﻛــﻢ ﻣــﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬n ‫ وﻳـﻘـﺪّم ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺷﺨﺼﻴﱠﺔ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﱠﺔ‬،‫ﻟ·ﻋﻼﻣﻲ أﻛــﺮم ﺣﺴﻨﻲ‬ ٣ ‫ وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ ﻣــﺎدي ﻗــﺪره‬.«‫ﲢﻤﻞ اﺳــﻢ »أﺑــﻮ ﺣﻔﻴﻈﺔ‬ ‫ وذﻟﻚ اﺳﺘﻨﺎدًا ﻋﻠﻰ إﺑﺮام ﻋﻘﺪ ﱠ‬،‫ﻣﻼﻳﲔ ﺟﻨﻴﻪ‬ ٢٠١٠ ‫ﰎ @ ﻋﺎم‬ ‫ وﺷــﺮﻛــﺔ ﻳﻮﻧﻴﻔﺮﺳﺎل‬،‫ﺑــﲔ ﺷﺮﻛﺔ ﺻــﻮت اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﺼﻮﺗﻴﱠﺎت‬ ‫وﻧﺺ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‬ ّ ،‫ﻧﺎﻣﺞ‬t‫ﻣﻴﺪﻳﻞ اﻳﺴﺘﻞ إﻧﺘﺎج اﻟ‬ .‫ وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﻮّ ﻧﺎﺗﻪ‬،‫ﻧﺎﻣﺞ‬t‫اﻟﻄﺮﻓﲔ @ ﻓﻜﺮة اﻟ‬ ،‫وأوﺿﺤﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺻﻮت اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﺼﻮﺗﻴﱠﺎت واﳌﺮﺋﻴﱠﺎت‬ ‫ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻨﻔﺲ ﺷﺨﺼﻴﱠﺔ‬mbc ‫ﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة‬t‫ﺑﻌﺮض اﻟ‬ ‫ دون اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ إذن ﻣﻦ اﳌﺪﱠﻋﻰ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻌﺮض‬،‫أﺑﻮ ﺣﻔﻴﻈﺔ‬ .‫ اﻟﻘﻀﺎء‬k‫ ﳑﱠﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻠﺠﺄ إ‬،‫ﻧﺎﻣﺞ‬t‫اﻟ‬

‫ دوﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬١٣ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺘﺼﺪر‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬ 4 5 - 8

‫ﺗﺸﺎرك اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲟﻠﺘﻘﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺪو اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻠﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ دورة ~ﻤﻮد ﺣﺴﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬،«‫ﲢﺖ ﺷﻌﺎر »ﺿــﺮورة اﻟﺸﻌﺮ‬ t‫ ﻧﻮﻓﻤ‬٣٠ k‫ إ‬٢٧ ‫ة ﻣﻦ‬4‫ وذﻟــﻚ @ اﻟﻔ‬،‫و~ﻤﺪ ﻋﻔﻴﻔﻲ ﻣﻄﺮ‬ ‫ وﺗﻨﺘﻘﻞ‬،‫ ﺑﺪار ا[وﺑــﺮا اﳌﺼﺮﻳﺔ‬l‫ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺮح اﻟﺼﻐ‬،‫اﳉــﺎري‬ ‫ اﺠﻤﻟﻠﺲ ا[ﻋﻠﻰ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ‬k‫ إ‬k‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﻌﺪ اﳉﻠﺴﺔ ا[و‬ ‫ وﻳﺘﻀﻤﻦ اﻻﻓﺘﺘﺎح إﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺎت ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬.‫ﻣﺪى ا[رﺑﻌﺔ أﻳﺎم‬ ‫ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺸﺎرﻛﲔ ﻣﻦ‬،‫وا[ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ وﻣﻘﺮر اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻣﺎرات وﻓﻠﺴﻄﲔ واﻟﺴﻮدان وﺗﻮﻧﺲ واﳌﻐﺮب‬n‫ دوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ا‬١٣ ‫ وﻳﻨﺎﻗﺶ اﳌﻠﺘﻘﻰ @ أول ﺟﻠﺴﺎﺗﻪ‬.‫واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﻋُﻤﺎن وا[ردن‬ ‫»اﻟﺘﺠﻠﻴﺎت اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ ~ﻤﻮد ﺣﺴﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ و~ﻤﺪ ﻋﻔﻴﻔﻲ‬ ‫ وﺗﺸﺘﻤﻞ ﺧﻤﺴﺔ‬،‫أﺳـﻬــﺎ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺟﺎﺑﺮ ﻋﺼﻔﻮر‬4‫ وﻳــ‬،«‫ﻣـﻄــﺮ‬ ‫أﺑﺤﺎث ﻫﻲ »اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ واﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺎرﻳﺦ« ﻟﻌﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬ ‫ و«ﻣﻌﺠﻢ‬،‫ و«ﻣﺮﺛﻴﺔ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﻐﺮﻳﻖ« ﻟﻌﻠﻰ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻌﻼق‬،‫اﳌﺴﺪي‬ ،‫ا[رض @ ﺷﻌﺮ ~ﻤﺪ ﻋﻔﻴﻔﻲ ﻣـﻄــﺮ« ~ﻤﺪ ﻓـﻜــﺮى اﳉ ــﺰار‬ ‫و«أزﻣ ــﺔ اﻟﺘﻠﻘﻲ اﳊﺪﻳﺚ ﻟﻠﻨﺺ اﻟﺸﻌﺮي أﻣــﺎم ﻏﻠﺒﺔ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ و«ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﳉﺪﻳﺪ‬،‫ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺎﻳﺎت« [ﺣﻤﺪ دروﻳﺶ‬ .‫واﻧﺒﺜﺎق ﳕﻮذج اﳊﺪاﺛﺔ« ﻟـﻌﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺣﺴﻦ‬ ‫وﻳﺨﺘﺘﻢ اﳌﻠﺘﻘﻰ أﻋﻤﺎﻟﻪ ا[رﺑﻌﺎء ﲟﺎﺋﺪة ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫ ﻳُﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬،‫»اﻟﺸﻌﺮ واﳌﺴﺘﻘﺒﻞ« وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ~ﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳌﻄﻠﺐ‬ ،‫ ~ﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺑﻮﺳﻨﺔ‬،‫ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮاء أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳌﻌﻄﻰ ﺣﺠﺎزي‬ ‫ ﺣﺴﲔ‬،‫ ﻫﻴﺜﻢ اﳊــﺎج ﻋﻠﻲ‬،‫ ﻋــﺰ اﻟــﺪﻳــﻦ اﳌـﻨــﺎﺻــﺮة‬،‫ﺣﺴﻦ ﻃﻠﺐ‬ .‫ رﺷﺎ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻠﻲ‬،‫ ﺳﻴﻒ اﻟﺮﺣﺒﻲ‬،‫ﺣﻤﻮدة‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫‪ ^^^K ^^ ^^bE‬‬ ‫‪ µF- ; 9 ³ă 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ‪ /‬ﺣﺴﻦ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴﻦ اﻟﺦ ﻟﺒﺎن‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ )‪ (١٠٥٧١٢٤١٣١‬ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ اﻟﺪاﻫﻦ – ~ﺎﻓﻈﺔ اﻟ‪t‬ك‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫‪٨٦٫٠٠‬ﻣ‪ 4‬وﻳﺤﺪه ﻣﻔﺮح ﻋﻠﻲ اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ‪٨٠٠٫٠٠‬ﻣ‪ 4‬وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪ ٥٫٠٠‬ﻣ‪ 4‬ﺛﻢ ~ﻤﺪ ﺣﺴﺎن‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ‪٩٦٫٠٠‬ﻣ‪ 4‬وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٥٫٠٠‬ﻣ‪ 4‬ﺛﻢ ﻣﻔﺮح‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ‪ ١٠٨٫٠٠‬ﻣ‪4‬‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٥٠‬ﻣ‪ 4‬ﺛﻢ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻬﻼ و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫‪٨٤٠١٫٦٢‬ﻣ‪ 4‬ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ ‪.‬‬ ‫‪ [ H / ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ال ﺣﺎﺳﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ|‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠١٨٢١٣٤٠٣‬ﻣﻦ أﻫﺎ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺴﻴﺎر‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻟ‪µ‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ و‬ ‫اﳌﺴﻤﺎة اﻟﻮﳉﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ – اﻟﺴﻴﺎر‬ ‫– اﻟﻮﳉﺔ – ﺑﻨﻲ ﻛﺒ‪ l‬ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪٣٦٣٤٥٨٣‬‬ ‫@ ‪ ١٤٣٦ / ١٠ / ٢١‬ﻫـ و اﳌﺒﲔ ﻓﻴﻪ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ا[رض و اﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ وا‪y‬ﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫و اﶈﻴﺎة ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪ ١٣٨٧‬ﻫـ وﺣﺪود اﳌﻨﻬﻲ‬ ‫ﻋﻨﻪ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎ‪y‬ﺗﻲ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ ‪:‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٨٫٠٠‬م ﻣﻘ‪4‬ح ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻋﺰه ﺑﻨﺖ ﺳﻌﺪ وﻣﻠﻚ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ وﻣﻠﻚ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ و اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا‪ k‬اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﺸ‪4‬ﻛﺔ ‪١٠٤‬د وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٢٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬د‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٢٦٠‬د وﺑﻄﻮل ‪٣٣٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٧٣‬د وﺑﻄﻮل ‪٥٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٤‬د وﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٢٥‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫إﺟﻤﺎ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪١٣٧٫٩٥‬م‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٨٫٠٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻠﻚ اﳊﺎﻣﺪ ﺣﺴﲔ و زﻫ‪ l‬وﻣﻠﻚ ﺳﺎﻋﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﺎﻋﺪ واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪ k‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﺸ‪4‬ﻛﺔ ‪٥٠‬د وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٦٫٤٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥‬د‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪١٧٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٢‬د وﺑﻄﻮل ‪١٦٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦٨‬د وﺑﻄﻮل ‪١٣٫٠٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦٨‬د وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٧٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٤٧‬د وﺑﻄﻮل ‪٢٣٫٨٠‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ إﺟﻤﺎ ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪١١٤٫٢٠‬م ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫‪ :‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻣﻘ‪4‬ح ﻋﺮض ‪٨٫٠٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻠﻚ ﻣﺴﻔﺮة ﺑﻨﺖ ﺳﺎﻋﺪ واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ا‪ k‬اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﺸ‪4‬ﻛﺔ ‪١٢٧‬د‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٩٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٨٧‬د وﺑﻄﻮل ‪٥٦٫٥٠‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ إﺟﻤﺎ ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪٨٦٫٣٠‬م ﻏﺮﺑﺎ ‪ :‬ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﻠﻚ ﻇﺎﻓﺮ ﺑﻦ ~ﻤﺪ ﺣﻤﺪان وﻣﻠﻚ ورﺛﺔ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺴﺘﺎر ﻋﺒﺪ اﻟﻬﺎدي واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫إ‪ k‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﺸ‪4‬ﻛﺔ ‪١٠١‬د وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٨٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٩٧‬د وﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٤‬د وﺑﻄﻮل ‪٢٨٫١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٧٥‬د وﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٥٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥٨‬د وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١١٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٥١‬د وﺑﻄﻮل ‪٧٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٥‬د وﺑﻄﻮل ‪١٧٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٩٢‬د وﺑﻄﻮل ‪٦٫٤٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢١١‬د وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٫٠٠‬م ﻟﻴﺼﺒﺢ إﺟﻤﺎ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪١٣٧٫٨٠‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪١١٧٥٤٫٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ إ‪ k‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ºF 9+ Ĝ H' [/ H' W/* ò‬‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠١٦٢٩٦٩١٣‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ| اﳋﺎص ﲟﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺧﻀﺮ ﻋﻠﻲ ﺧﻀﺮ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻟﻠﻤﻘﺎوﻻت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ إدارة اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ| ﺑﺒﻠﺠﺮﺷﻲ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﳌﺼﺪره ‪.‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ H ďĜ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ ﺳﻌﺪان ~ﻤﺪ ﺳﻌﺪان اﳌﻔﻀﻠﻲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮا| ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ ‪١٠٣٠٠٢٩٧٨٧‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا[رض‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﶈﺎﻃﺔ ﺑﺤﻮش اﻟﻮاﻗﻌﺔ @‬ ‫اﻟﻘﻬﻴﺐ ﺑﺎﳊﺠﺮة و اﻟﺘﻲ آﻟﺖ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺐ ﻋﺒﺪ ا اﻟﺰﻫﺮا| وﺣﺪود‬ ‫وأﻃﻮال ﻛﺎ‪y‬ﺗﻲ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ ‪ :‬ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪٦٫٠٠‬م وﻣﻨﻪ ﻣﺪﺧﻞ ﻟﻠﻌﻘﺎر ﺑﻌﺮض‬ ‫‪٤‬م ﺛﻢ ﻣﻠﻚ ~ﻔﻮظ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻄﻴﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ‬ ‫أرض ﺳﻜﻦ ~ﺎﻃﺔ ﺑﺤﻮش ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٣٠‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﻣﻠﻚ ﺳﻌﺪان ~ﻤﺪ ﺳﻌﺪان‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أرض ﺳﻜﻦ ~ﺎﻃﺔ ﺑﺤﻮش‬ ‫وﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ﻏﺮﻓﻪ ﺷﻌﺒﻲ و اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٦‬د ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻟﻠﺸﺮق‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م ﺷﺮﻗﺎ ‪ :‬ﻣﻠﻚ ~ﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ا[ﺣﻤﺪي ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أرض ﺳﻜﻨﻴﺔ واﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳊﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٤‬د ﻣﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﻔﻞ‬ ‫‪١٠٦‬د ﻏﺮﺑﺎ ‪ :‬ﻣﻠﻚ ﻋﻠﻲ ﺧﻠﻒ ﺟﻮﻳﺮح ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ أرض ﺳﻜﻦ واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳊﺪ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٤‬د ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﻄﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٠‬م ‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٧٥٫٥٦‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ‪4‬اﺿﻪ إ‪ k‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ ‪.‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ H ďĜ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟ‪ t‬اﳋ‪l‬ﻳﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﳊﺠﺮة ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ا[رض اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻏﺮب ﻄﻂ اﻟﻘﻬﻴﺐ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻣﺼﻠﻰ اﻟﻌﻴﺪﻳﻦ وﺣﺪود وأﻃﻮال ﻛﺎ‪y‬ﺗﻲ ‪:‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ‪ :‬ﺷﺎرع ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٠‬م وﻋﺮض‬ ‫اﻟﺸﺎرع ‪١٢‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٠‬م ﺷﺮﻗﺎ ‪ :‬ﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫‪١٢‬م ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٠‬م ﻏﺮﺑﺎ ‪ :‬ﻣﻠﻚ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ‪ t‬اﳋ‪l‬ﻳﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳊﺠﺮة ‪ /‬أﻣﻼك‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٠‬م ‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٢٥٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ إ‪ k‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ‪.‬‬ ‫‪ ´ ¶ĜI ÖĜ F W F0ē W/* ò‬‬ ‫ﺧﻠﻴﻒ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ~ﻞ‬ ‫)ﻣﻘﺎوﻻت( رﻗﻤﻬﺎ ‪ ٣٥٢٦٥‬ﺻﺎدرة ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٥/١١/١‬ﻫـ ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ~ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﻠﺠﺮﺷﻲ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ ‪.‬‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ :‬ﻋﻄﻴﻪ ﺑﻦ ﻋﻮض ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺰﻫﺮا| رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪:‬‬ ‫‪ ١٠٢٧٣٨٤٧٥٧‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ » اﳊﻔﻴﻈﺔ »‬ ‫‪ ٥٧٧٠٥‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٢١/٣/٢٩‬ﻫـ اﳌﺼﺪر‬ ‫‪:‬اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ‪ :‬ﻋﻄﻴﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻮض ﺑﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺰﻫﺮا| إ ‪ :‬ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻮض ﺑﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﺰﻫﺮا| ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا‪n‬ﻋﻼن ‪.‬‬

‫‪·^^^^^^^D ^^^^^K‬‬ ‫‪ U^9 ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻧﺰال ﺧﻤﻴﺲ ﻳﺤﻲ اﳉﻌﻔﺮي‬ ‫ﻋﻨﺰي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪١٠٠٧٠٩٣٨٨١ /‬‬ ‫رﻗﻢ اﳌﻠﻒ » اﳊﻔﻴﻈﺔ »‪ ٣٢٣١٩ :‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٣٩٠/٣/٤ :‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ‪ :‬ﺣﺎﺋﻞ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ ‪ :‬ﻧﺰال ﺧﻤﻴﺲ ﻳﺤﻲ‬ ‫اﳉﻌﻔﺮي ﻋﻨﺰي إ‪ : k‬ﻧﺰال ﺧﻤﻴﺲ ﻳﺤﻲ‬ ‫اﳉﻌﻔﺮي اﻟﻌﻨﺰي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻫﺬا ا‪n‬ﻋﻼن‪.‬‬

‫‪ ^^^^^^^^^^¿^^^^^^FAE‬‬ ‫‪ ´ F0ē [/ ĉ! ;, H W/* ò‬‬ ‫زاﻫﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎ| ﻋﻦ ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﺗﺨﺼﺺ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﻲ ‪ ٤٣٠٨٣٧٦٤٠‬ﺳﺠﻞ ﻣﺪ|‬ ‫‪ ١٠٥٨٠٧٣٣٧٨‬ﻋﺎم ‪١٤٣٤/١٤٣٣‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ‪ -‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪4‬ﺑﻴﺔ‬ ‫ا[دﺑﻴﺔ ﺑﺄﺑﻬﺎ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ k‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪À^^^ ^^^Å^^^F‬‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫~ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﺔ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺟﺮى ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫~ﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮا| رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ|‬ ‫‪ ١٠٢٩١٦٢٩٨٧‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ٤٦٤٨١‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٨/١/١‬ﻫـ اﳌﺼﺪر‬ ‫أﺣﻮال اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪/‬‬ ‫ﺟﺮى ﻓﺎﻳﺰ ~ﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮا| إ‪ /k‬رﱘ ﻓﺎﻳﺰ‬ ‫~ﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮا| ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫~ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻠﻘﺮن اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻣﻨﺼﻮر ~ﻤﺪ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻤﺮا| رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ|‬ ‫‪ ١٠٩٥٦٢٩٨٣٦‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ٩٤٧٦٣‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٦/٦/٤‬ﻫـ اﳌﺼﺪر أﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﻣﻦ‪ /‬اﻟﺸﻤﺮا|‬ ‫إ‪ /k‬اﻟﻌﻠﻴﺎ| ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ºH0* Ĝ F0ē D/& pĜ W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﻲ ‪ ٤٣٤٨١٧١٨٦‬ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٨٩٩٤٤٠٣٥‬اﳌﺼﺪر ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻴﺸﺔ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ k‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ;%3 ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﳊﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮ ‪ -‬ﺑﺄﻧﻪ‬‫أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا ﺳﻌﻴﺪ ﺧﺒﺘﻲ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ|‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٠٤٩٧٠٢٤٨‬ﺑﺄن ﻣﻦ اﳉﺎري‬ ‫@ ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ اﳌﺒﻨﻰ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫اﳌﺴﻘﻮف ﺑﻬﻨﻜﺮ اﻟﻮاﻗﻊ @ ﺑﻴﺸﺔ ‪ -‬اﻟﺮوﺷﻦ‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٩٠٣‬م‪ ٢‬وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ¿ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﳊﻮاﺷﻲ وﲤﺎم اﳊﺪ ﻣﻠﻚ ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ ﻋﻮض‬ ‫وﻳﻨﺤﺮف ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٤٫٨٠‬م وﻏﺮﺑ¿‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ﻣﺴﻔﺮ ﺑﻦ ~ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻤﻬﺎ‬ ‫وﻳﻨﺤﺮف ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٤٫٨٠‬م وﺟﻨﻮﺑ¿‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ﻣﻦ ‪٦‬م إ‪٧ k‬م‬ ‫وﻳﻨﺤﺮف ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٤٫٨٠‬م وﺷﺮﻗ¿‬ ‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﺧﺒﺘﻲ وﺷﺮﻛﺎه‬ ‫وﻳﻨﺤﺮف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٥٫٧٠‬م وﻃﻠﺐ‬ ‫اﻋﻄﺎﺋﻪ ﺣﺠﺔ ﲤﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ ا‪k‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;%3 ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫)اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ( ﺑﺄﻧﻪ أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫اﻟﻌﺒﻴﺪ ~ﻤﺪ ﻣﺴﻔﺮ اﳌﻨﻴﻌﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٢٨٧٨٩٠٣٨‬ان ﻣﻦ اﳉﺎري @ ﻣﻠﻜﻪ‬ ‫وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳊﻮش اﻟﻮاﻗﻊ @‬ ‫اﳊﺸﺮج ‪ -‬اﻟﻨﻘﻴﻊ واﶈﺎط ﺑﺴﻮر ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت ﺑﺎرﺗﻔﺎع ‪٢‬م وﺑﻪ ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﺔ وﻏﺮف ﺷﻌﺒﻴﺔ ال اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻣﻦ‪ /‬ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺪﻏﻢ اﳌﻨﻴﻌﻲ واﶈﻴﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﻊ ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٠٧٤٨٫٠٠‬م‪٢‬‬ ‫واﶈﺪود ﺑﺎﳊﺪود اﻻﺗﻴﺔ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺪﻏﻢ اﳌﻨﻴﻌﻲ ﺑﻀﻠﻊ ﻳﻨﺤﺮف‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﻨﻔﺮﺟﺔ ‪٩٥‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٤٫٤٥‬م واﻟﻐﺮب‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ ~ﻤﺪ ﻏﺎزي اﳌﻨﻴﻌﻲ ﺑﻀﻠﻊ ﻳﻨﺤﺮف‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ﺣﺎدة ‪ ٨٧‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٣٥‬م واﳉﻨﻮب ﺷﺎرع ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺴﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٢٠‬م ﺑﻀﻠﻊ ﻳﻨﺤﺮف ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﻨﻔﺮﺟﺔ ‪ ١٠١‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٩٫٣٥‬م واﻟﺸﺮق ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١١‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ﺛﻮاب ﻣﺪﻏﻢ‬ ‫اﳌﻨﻴﻌﻲ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل‬ ‫‪٥١٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑ¿ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ¿ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻔﺮﺟﺔ ‪ ٩٢‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٠‬م ﺑﻄﻮل‬ ‫اﺟﻤﺎ ﻟﻠﻀﻠﻊ ‪١٢٫٣٠‬م وﻃﻠﺐ اﻋﻄﺎﺋﻪ‬ ‫ﺣﺠﺔ ﲤﻠﻚ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ ا‪k‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ā93/* Ĝ F* ´ H,! F* F3* W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻨﺎء رﻗﻢ ‪ ١٤٣٧٤‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٣/٦/١٤‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺒﺸﺎﺋﺮ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪k‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪O|F‬‬ ‫‪ ÖĜF W0 H ĜF ¶ĜF0 W/* ò‬‬ ‫اﻟﺼﺒﺤﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ )ﻛﺮت‬ ‫ﻣﻮاﺻﻼت( ﻟﻠﺴﻴﺎرة ﻣﺮﺳﻴﺪس رأس ﺗﺮﻳﻼ‬ ‫ﻣﻮدﻳﻞ ‪ ١٩٩٧‬رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ أ ل ‪٢٠٤٧‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻳﻨﺒﻊ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ k‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¢F ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻋﺎﺋﺸﺔ ~ﻤﺪ ﻋﻮض اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪ ١٠٢٢٦٨٥٢٩٩‬رﻗﻢ‬ ‫اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ( ‪ ١٢٢٢٣٧‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٧/١٢/١٩‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ﺟﺪة ‪ ٢‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ /‬ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ ~ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻮض اﻟﺸﺮﻳﻒ إ‪ /k‬ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ ~ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻮض ﺑﻦ ﺣﻤﻮد اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫@ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪|¿×E‬‬ ‫‪ ĂH. ĜF ÖĜF F0ē V*1đĜF W/* ò‬‬ ‫ﺳﻮدا| اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ اﻟﺴﻮدان ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ k‬اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬

‫‪«FEO‬‬ ‫‪ Q Ĝ¢ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﻄﻴﺔ ﺷﺎﻣﻲ اﻟﻘﺎﻳﺪي ﲢﻤﻞ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ|‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٣٦٦٠٠٧٦‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻬﺎء اﻟﻮاﻗﻊ @ ﺣﻲ اﻟﺼﻠﻴﺐ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ واﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء‬ ‫ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ واﳌﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ دار ﺷﻌﺒﻲ‬ ‫واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٦٦١٫٩٠‬م‪٢‬‬ ‫ﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﺮﻓﻖ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﳌﺰﻳﻨﻲ ﺑﺮﻗﻢ ‪٨٨-٣٥‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٥/١/٤‬ﻫـ اﳊﺪود ﺷﻤﺎل ﻓﻀﺎء‬ ‫ ﺘﻠﻒ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ ﺷﺮق ‪١٠٫٥٥‬م وﻣﻦ‬ ‫ﻏﺮب ‪١٦٫٥٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﻔﻠﺖ وﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺎرع ﺘﻠﻒ اﻟﻌﺮض ﻣﻦ ﺷﺮق ‪٨٫٧٠‬م‬ ‫وﻣﻦ ﻏﺮب ‪٩٫٤٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ ﺑﺮﻛﻪ اﻟﻘﺎﻳﺪي‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ ﻏﺎزي ﺷﺎﻣﻲ واﻟﺒﻌﺾ ﻫﺎ| ﺳﺎﻋﺪ‬ ‫اﶈﻤﺪي وﺷﺮق ﻓﻀﺎء وﻏﺮب ﻓﻀﺎء ﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮض ﻣﻦ ﺷﻤﺎل ‪١٣٫٢٥‬م وﻣﻦ ﺟﻨﻮب‬ ‫‪٢٫٦٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﻔﻠﺖ واﻟﺒﻌﺾ ﻏﺎزي‬ ‫ﺷﺎﻣﻲ واﻟﺬرﻋﺔ ﺷﻤﺎل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﺷﺮق ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٧٫٢٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮب ﻳﺒﺪأﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮق ﺑﻄﻮل ‪٢٫٩٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١١٤‬درﺟﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢٣٫١٥‬م وزاوﻳﺔ ‪ ١٥٥‬درﺟﺔ وﺷﺮق‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﺷﻤﺎل ﺑﻄﻮل ‪٨٫٣٥‬م وزاوﻳﺔ ‪٩٣‬‬ ‫درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﻄﻮل ‪١٦٫٩٥‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٨٤‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻌﺘﺪل ﺑﻄﻮل ‪٩٫٢٥‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٨٤‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٣٫١٠‬م وزاوﻳﺔ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫‪ ١٠٢‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﺑﻄﻮل ‪٤٫٨٠‬م وزاوﻳﺔ ‪١٠٢‬‬ ‫درﺟﺔ وﻏﺮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﺷﻤﺎل ﺑﻄﻮل ‪٢٤٫٢٠‬م‬

‫وزاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٦٦١٫٩٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ‪4‬اﺿﻪ إ‪ k‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪ì§bE‬‬ ‫‪ q* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻓﻀﻴﺔ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺮﻣﻮﺛﻲ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ|‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٥٨٤٢٦٨٣٢‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺰل اﻟﻮاﻗﻊ @ ﺻﺪر‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻻﺣﺪاﺛﻲ ا[ﻓﻘﻲ ‪٣٩٣٨٦٩٫٤٤‬‬ ‫‪٣٩٣٨٥٣٫٦٤ ٣٩٣٨٥٠٫٠٩ ٣٩٣٨٥٦٫٨٢‬‬ ‫اﻟﺮأﺳﻲ ‪٢٩٣٩٤٠٨٫٩٨ ٢٩٣٩٤٢٤٫٤٩‬‬ ‫‪ ٢٩٣٩٣٩٢٫٢٩ ٢٩٣٩٤٠١٫٣١‬اﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ واﳌﻘﻴﺪة ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٧٥٨‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٤/٤/٣‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ¿ ارض ﻓﻀﺎء‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪٢١‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮﺑ¿ ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪١٤٫٥٠‬م إ‪١٢٫٩٠ k‬م وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ‪٦٫٣٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺷﺮﻗ¿ ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢‬م إ‪٨ k‬م‬ ‫ﺛﻢ ﺻﻼح ﻓﺮﻳﺢ اﻟﺒﻠﻮي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٢٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢١٫٩١‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٩‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪١٧٫٤٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٨١‬درﺟﺔ وﻏﺮﺑ¿ ﻋﺒﺪا ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫وﺻﺨﺮي ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺒﻠﻮي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٢٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٠٫٢٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨١‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺑﻄﻮل ‪٩٫٧٠‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٣٥‬درﺟﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪٢٩٫٥٠‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢١٠‬درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٠٢٩٫١٨‬م‪ ٢‬ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﺮﻓﻖ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ‬ ‫إ‪ k‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ q* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﺳﻄﺎم ~ﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪١٠٢١٩٩٣٩٠٠‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﺰرﻋﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ رم ﺣﺴﺐ اﻻﺣﺪاﺛﻲ ا[ﻓﻘﻲ‬ ‫‪٤٠٢٤١٣٫٣٦٤‬‬ ‫‪٤٠٢٢٦٥٫٣٩٥‬‬ ‫‪ ٤٠٢٣٨٤٫٥٥٢ ٤٠٢٥٢٨٫٣٣٠‬اﻟﺮأٍي‬ ‫‪٢٩٣٦١٠٢٫٣٨٥‬‬ ‫‪٢٩٣٩٢٢٣٫٤٣٤‬‬ ‫‪٢٩٣٦٣٨٣٫٧٣٦‬‬ ‫‪٢٩٣٦٢٧٦٫٧٢٤‬‬ ‫ا[ﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻرث واﶈﻴﺎة ﻗﺒﻞ‬ ‫‪١٣٨٥‬ﻫـ واﳌﻘﻴﺪة ﺑﺮﻗﻢ ‪ ١٦٠٩‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٤/٢/٣٠‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻠﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ¿ ﺷﺮق ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢٠‬م ﺛﻢ ﺑﺎﺗﻊ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﻨﺰي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا‪ k‬اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪١٧٩٫٣٢‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٣‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮﺑ¿ ﻏﺮب ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٣٠‬م‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪١٩١٫١٧‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٤‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮﻗ¿ ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٢٠٨٫٨٣‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ وﺷﻤﺎل ﻏﺮﺑ¿ ﻓﻀﺎء‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪١٩٩٫٧٤‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٣٧٧٥٦٫٢٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ إ‪k‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪» c|bE‬‬ ‫‪ ;) 9ē ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫اﳋ‪ t‬اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ /‬ﻧﺎدﻳﻪ ﺳﻌﻴﺪ ~ﻤﺪ ال‬ ‫ﺟﻠﻴﺢ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪١٠٠٧٠١٩٥٧١‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ إﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ‪ :‬ﻧﺎدﻳﻪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫~ﻤﺪ ال ﺟﻠﻴﺢ إ‪ : k‬ﻧﺎدﻳﻪ ﺳﻌﻴﺪ ~ﻤﺪ آل‬ ‫ﻣﻄﺎرد اﻟﻘﺤﻄﺎ| ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻫﺬا ا‪n‬ﻋﻼن‬ ‫‪ ¶ĜF- W ā9( - Ĝ D 9b F0 W/* ò‬‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس @ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪4‬ﺑﻴﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎ[ﺣﺴﺎء ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪GOÂ¼×E ¼h|×E‬‬ ‫‪ ā9 ! 9 K ÖĜ ĉ 9 µq W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ EL ٦٨٠٩٢٩١‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ إ‪ k‬ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ ºY!1 Ĝ ;3 FđĜ ´ĜY pĜ : .đ < F- ò‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ ‪ ٢‬اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺳﻮزان ~ﻤﺪ ~ﺴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺨﻠﻲ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪١٠١٩٨٦٨٦٦٨‬‬ ‫رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻆ( ‪ ٦٩٩٠١‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٨/١/٢٩‬ﻫـ اﳌﺼﺪر اﳌﺪﻳﻨﺔ ‪ ٢‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ /‬ﺳﻮزان ~ﻤﺪ ~ﺴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺨﻠﻲ إ‪ /k‬ﺳﻮزان ~ﻤﺪ ~ﺴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﳝﻲ اﻟﻨﺨﻠﻲ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;1 FđĜ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫اﳌﻨﻮرة اﳌﻘﻴﻢ‪ /‬ﺷﺎﻫﺪ ﻧﺴﻴﻢ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ| اﳉﻨﺴﻴﺔ رﻗﻢ اﻻﻗﺎﻣﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣١١٦٢٦٣٥‬ﻣﻔﻴﺪ‪ À‬أن ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد‬ ‫اﺑﻨﻪ‪ /‬ﻋﺜﻤﺎن رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة ‪ ١/٢١٠٣‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٠٨/٨/٣‬ﻫـ اﳌﺼﺪر اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻓﻘﺪت‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪k‬‬ ‫ادارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ @ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة أو‬ ‫أﻗﺮب ادارة أﺣﻮال ﻣﺪﻧﻴﺔ ﻟﻪ‬ ‫‪ ;3!1ĎĜ ºH^ĜI T ±Y/Ĕ W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪١٤٢٠٣٣٤٢٣‬‬ ‫ﻣﺼﺪره ﺗﻴﺰي أوزو ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ k‬أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬

‫‪®D ¡bE‬‬ ‫‪ H^ĜF Ĝ R^9( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻻﻧﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ )‪ (٣‬ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺣﺴﻨﻪ ﺑﻨﺖ زاﻳﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﳌﺎﻟﻜﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| ‪ ١٠٢٥٣٠٩٥٧٤‬ﺣﺎل‬ ‫ﻛﻮﻧﻬﺎ أﺻﻴﻠﺔ ﺑﺎﻧﻬﺎﺋﻬﺎ اﳌﻘﻴﺪ @ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪١٤٣٦/١٢/٢١ @ ٣٦٤٠٤٥٧٦٣‬ﻫـ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ¿ اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ @ ﺣﻲ اﻟﺮﻣﻴﺪة ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺣﻮش وﺑﺪاﺧﻠﻪ ﺑﻴﺖ ﺷﻌﺒﻲ‬ ‫واﻟﺬي ال اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء وذﻛﺮ أﻧﻪ ~ﻴﺎ‬ ‫اﻻﺣﻴﺎء اﳌﻌﺘ‪ t‬ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ وﺣﺪوده‬ ‫واﻃﻮاﻟﻪ و‪±‬ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪/‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ¿ ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ~ﻤﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٥٨‬م وﺟﻨﻮﺑ¿ ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫ﺑﻦ ~ﻤﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٩٤‬م وﺷﺮﻗ¿‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﻠﻚ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺼﻠﺢ اﳌﺎﻟﻜﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٠٫٢٠‬م وﻏﺮﺑ¿ ﺷﺎرع ﻋﺮﺿﻪ ‪٢٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﻘﺤﻄﺎ| ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٠٫٢١‬م و‪±‬ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪٨٠٨٫١٦‬م‪٢‬‬ ‫واﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ ﻛﺎﻟﺘﺎ ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫‪ ٢٣٦٣٠٨٧٫٨٢١‬ﺷﺮﻗﻴﺎت ‪٦٦١٥٤٩٫٥١٤‬‬ ‫ﺷﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪٢٣٦٣٠٧٤٫٣٧‬‬ ‫‪ ٦٦١٥٧٢٫٢٤٤‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻪ ﻟﻠﺪاﺋﺮة ﺧﻼل ﺳﺘﲔ‬ ‫ﻳﻮﻣ¿ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮه‬

‫‪ c ³×E ³c‬‬ ‫‪ [1Ę ĜFďĜ V ¢ ÖĜF F0 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٠٥٣٨٢٩٥٠‬ﻣﺼﺪره ﺗﻌﺰ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪³‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ k‬اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬

‫‪G|^^^^J‬‬ ‫‪ F ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻄﻴﺔ ﻣﻄﻠﻖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻔﻬﻤﻲ اﻟﺰﻫﺮا| رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ|‬ ‫‪ ١٠٤٣١٤٩١٤٣‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ٥٤٦٥٥‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤١٨/٩/١٩‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ‪ /‬ﻋﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠﻖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﻬﻤﻲ اﻟﺰﻫﺮا| إ‪/k‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻄﻠﻖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﻬﻤﻲ‬

‫اﻟﺰﻫﺮا| ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ W F0ē Y0ē F 9 F3! Ĝ W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪RV ٠١٥٣٤٠١‬‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ١٨‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫‪٢٠١٦‬م ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ا‪ k‬أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات او اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫ج‪٠٥٨٠١٠٦٩٦٣/‬‬ ‫‪ ºF0ęĜ H,! : 9 93 W/* ò‬‬ ‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﻫﻮﻳﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٨٥٨٠١٨٤١‬ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ k‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ [ 9 H Ĝ ÖĜF W H, W F* W/* ò‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺳﻌﻮدي ~ﻞ اﻻﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺟﺪة رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪١٠١٧٤٠٩٦٢٢‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٦/١١/٢٦‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﳌﻜﺘﺐ اﳌﻬﻦ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﺑﻔﺮع‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﻗﻴﺪ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري ﳌﺰاوﻟﺔ ﻣﻬﻨﺔ‪/‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ا[رﺿﻴﺔ )اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪ /‬ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺣﺔ ا[رﺿﻴﺔ( ﺑﺮﻗﻢ ﺣﺠﺰ‬ ‫)‪ (٣٦٨٩‬ﻋﻨﻮان اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺬي ﻳﺰاوﻟﻪ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﳌﻬﻨﺔ ﲢﺖ ﻫﺬا اﻻﺳﻢ‪ /‬ﺟﺪة ‪ -‬ﺣﻲ ﺑﻨﻲ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ وﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ اﻋ‪4‬اض ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﳌﺸﺎر اﻟﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اض ﺧﻄﻲ إ‪k‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﳌﻬﻦ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫‪ [1Ę ¶90* F0ē U - :32 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٠٥٢٥٧٧٥٣‬ﻣﺼﺪره ﺗﻌﺰ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪³‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ k‬أﻗﺮب ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ ;3 & Ĝ ¶Y % Ĝ ; H F W/* ò‬‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ‪ -‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺄن‬ ‫اﳌﻘﻴﻢ‪ /‬ﺷﻤﺲ اﻟﺪﻳﻦ ﻋﻤﺮ أﺣﻤﺪ اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٠٥٧٧٧٣٥٢١‬ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ﻃﺎﻟﺒ¿ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﺑﻼغ وﻻدة ﺑﺪل ﻓﺎﻗﺪ ﻻﺑﻨﻪ ‪ /‬أوس اﳌﻮﻟﻮد‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/٣/٢٠‬ﻫـ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺄﻣﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺪﻫﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ k‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺧﻼل ‪١٥‬‬ ‫ﻳﻮﻣ¿ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ Ĝ£ĜY / ; 9* Ĝ ; H F0/ µF- ò‬‬ ‫اﳌﺪﻋﻮ‪ /‬رﺑﺎب ‪ --‬ﻋﺒﺪاﳌﻮﺟﻮد ﺳﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٤١٩٣١٧٥٤‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪ /‬رﺑﺎب ‪ --‬ﻋﺒﺪاﳌﻮﺟﻮد‬ ‫إ‪ /k‬رﺑﺎب ﻋﺒﺪاﳌﻮﺟﻮد ﻳﻮﺳﻒ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫وﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﻴﺔ ﺟﺮى ﻧﺸﺮه‬

‫‪¾EP ^^^J‬‬ ‫‪ ;( 9b ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻻﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ~ﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﳒﺎر ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٣٩٧٠٨٢٦٦‬ﻃﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﺻﺎﻣﻄﺔ واﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻻرث‬ ‫ﻣﻦ واﻟﺪه ~ﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﳒﺎر وﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺬﻛﻮر وﻋﺜﻤﺎن ~ﻤﺪ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن ﳒﺎر وﻣﻨﻲ ﺑﻨﺖ ﺻﺪﻳﻖ ﻣﺬﻛﻮر‬ ‫واﻻﺧﻮات ﻓﺎﻃﻤﺔ وﺳﻴﻠﺔ وزﻳﻨﺐ ﺑﻨﺎت‬ ‫~ﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﳒﺎر واﻟﻌﻮض ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﺣﻤﺪ ~ﻤﺪ ﻛﺮﺷﻤﻲ ﳒﺎر واﺣﻤﺪ اﺣﻤﺪ‬ ‫~ﻤﺪ ﻛﺮﺷﻤﻲ ﳒﺎر واﻻﺗﻲ واﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﺑﺎﲡﺎه اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١١٧٫١١‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٣٠٫٠٠‬م‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ وﻳﻠﻴﻪ ارض زراﻋﻴﺔ ﻣﺰروﻋﺔ‬ ‫ﺑﻘﺼﺐ اﻟﺬرة ﻳﺪﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ ورﺛﺔ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﻣﻜﺮﻣﻲ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‪ ٨٥‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٣٦٫٠٥‬م وﻳﺤﺪه ارض ﳑﻠﻮﻛﺔ ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٣‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪ ١٣٥٨/١/٢‬اﻟﻌﺎﺋﺪة‬ ‫ﻟﻮرﺛﺔ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻋﻠﻲ ﻣﺬﻛﻮر وﺷﺮﻛﺎه‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬وﺑﻄﻮل ‪٢١٢٫٧٧‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ارض ﳑﻠﻮﻛﺔ ﲟﻮﺟﺐ ﺻﻚ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٦٣‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪ ١٣٨٦/٦/٢‬اﻟﻌﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫~ﺴﻦ ~ﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﳒﺎر اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٢‬وﺑﻄﻮل ‪٢١٩٫٦٠‬م وﻳﺤﺪه ارض‬ ‫ﳑﻠﻮﻛﺔ ﲟﻮﺟﺐ ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٥/٢٢‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ ١٤٢٠/٧/١٥‬اﻟﻌﺎﺋﺪة ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ~ﻤﺪ‬ ‫ﺣﻤﻮد ~ﻤﺪ ﻣﻜﺮﻣﻲ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٢٧٤٦١٫٣٣‬م‪ ٢‬وﻫﻲ ارض زراﻋﻴﺔ ﻣﺰروﻋﺔ‬ ‫ﺑﻘﺼﺐ اﻟﺬرة وﺗﺴﻘﻲ ﲟﻴﺎه اﻻﻣﻄﺎر‬ ‫اﳌﻮﺳﻤﻴﺔ واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ ﺷﻤﺎل‬ ‫‪١٦٣٥١٧٫٥ ١٦٣٥٠٧٫٢ ١٦٣٥١٨٫٩‬‬ ‫‪ ١٦٣٥٠٩٫٩‬ﺟﻨﻮب ‪٤٢٥٧٠٥٧٫٧‬‬ ‫‪ ٤٢٥٧٠٩٫٩ ٤٢٥٧٠٢٫٠ ٤٢٥٧٠٥٫٨‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ أي ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ @ ﺧﻼل ﻣﺪة اﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮ ﻫﺬا اﻻﻋﻼن‬ ‫‪ W ·Y Y Ĝ [/ M^9 £9 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫~ﻄﺔ ﺟﺮش ﻟﻠﻤﺤﺮوﻗﺎت ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻣﺸﻴﻂ ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ º¢¸H! F £ ÖĜ F F0ē F3* W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ ٠٦٠١١٥١٢‬ﺟﻬﺔ‬ ‫اﻻﺻﺪار اﻟﻴﻤﻦ ﺗﻌﺰ ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻪ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ µF- X Ĝ ¶9 H, ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ ﺻﻼح ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺳﻔ‪ l‬ﻋﻴﻀﻪ اﻟﻌﺪﻳﻨﻲ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ ‪ ١١٢٤٩٦١٦٩٧‬ﺣﺎل‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ اﺻﻴﻼ ﺑﺎﻧﻬﺎﺋﻪ اﳌﻘﻴﺪ @ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪١٤٣٤/١١/٤ @ ٣٤٢٥٠٨٦٦١‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ @ ﺣﺎرة اﻟﺮﺷﺎﻳﺪة ﺑﻔﺮﺳﺎن‬ ‫وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﻨﺰل ﻗﺎﺋﻢ واﻟﺬي اﻟﺖ اﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاء وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ و‪±‬ﻤﻮع‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺤﺪه ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮاري ﺑﻄﻮل ‪٤٦٫٥٠‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺴﻴﻔ‪l‬ﺑﻦ ﻣﺮﺿﻲ اﻟﻌﺪ ﻳﻨﻲ ﺑﻄﻮل ‪٥٠٫٠٠‬م‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٥٫٠٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ارض ﻓﻀﺎء ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻄﻮل ‪١٦٫٠٠‬م ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪه ﳑﺮ ﻋﺮض ‪ ٤٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻣ‪t‬وك ﺑﻦ‬ ‫روﻳﺾ ﻋﻮاﻇﺔ ﺑﻄﻮل ‪١١٫٥٠‬م و‪±‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺘﻪ ‪٦٥٦٫٣٥‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ﺷﻤﺎل ‪١٨٤٩٫٥٣٣٤ ١٨٤٩٫٥٤٩٤‬‬ ‫‪ ١٨٤٩٫٥٥٥٠ ١٨٤٩٫٥٤٣٨‬ﺷﺮق‬ ‫‪١٩٢٠٫٣٠٦٥ ١٩٢٠٫٣٠٦١ ١٩٢٠٫٣٠٦١‬‬ ‫‪ ١٩١٩٫٨٤٤٤٩ ١٩١٩٫٨١٨٣‬ﻓﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮه‬ ‫‪ µF- X Ĝ ¶9 H, ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ ﺣﻤﻴﺪ ﺑﻦ ﺑﺮﻛﻲ ﻏﻨﺎم اﻟﻌﺪﻳﻨﻲ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٨٦٣٣٠٦٤٢‬ﺣﺎل ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫اﺻﻴﻼ ﺑﺎﻧﻬﺎﺋﻪ اﳌﻘﻴﺪ @ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ١٤٣٢/ ١٧/١٧ @ ١١٣٥‬ﻃﺎﻟﺒﺎ اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫@ ﺣﺎرة اﻟﺮﺷﺎﻳﺪة ﺑﻔﺮﺳﺎن وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻨﺰل ﻗﺎﺋﻢ واﻟﺬي اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء‬ ‫وﺣﺪوده واﻃﻮال و‪±‬ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎﻳﻠﻲ ﺷﻤﺎل ﻳﺤﺪه ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﺑﺮﻛﻲ ﻏﻨﺎم‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﻨﻲ وﻣﺪﺧﻞ ﻋﺮض ‪٦٫٠٠‬م ورﻓﻴﻊ‬ ‫ﻋﻄﻴﺎن اﻟﺮﺷﻴﺪ ﺑﻄﻮل ‪١٧٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﻄﻮل ‪٣٫١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٫٣٠‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ﻋﺎﻳﺶ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﻤﺎد ﻋﻮﻳﺶ اﻟﻌﺪﻳﻨﻲ ﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٤٠‬م‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪه ﻏﻨﺎﱘ ﺑﻦ ﺑﺮﻛﻲ اﻟﻌﺪﻳﻨﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٠٫٠٠‬م ﻏﺮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻴﺎد اﻟﻌﺪﻳﻨﻲ ﺑﻄﻮل ‪٨٫٣٠‬م و‪±‬ﻤﻮع‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪٢٢٨٫٧٩‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎت ﺷﻤﺎل‬ ‫‪١٨٤٩٫٤٠٦٧ ١٨٤٩٫٤٠٥٨ ١٨٤٩٫٤٠٨٩‬‬ ‫‪ ١٨٤٩٫٣٩٦٧‬ﺷﺮﻗﻴﺎت ‪١٩٢١٫١٦٧٥‬‬ ‫‪١٩٢١٫٢٢٣٧ ١٩٢١٫٢٢٣٣ ١٩٢١٫١٧٢٩‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻧﺸﺮه‬ ‫‪ µF- X Ĝ ¶9 H, ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻲ ~ﻤﺪ ﻳﻮﺳﻒ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻣﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٢٩٩٥٨٩٠٥‬ﺣﺎل ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫اﺻﻴﻼ ﺑﺎﻧﻬﺎﺋﻪ اﳌﻘﻴﺪ @ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪٧٩٩‬‬ ‫@ ‪ ١٤٣٠/٧/٢٠‬ﻃﺎﻟﺒﺎ اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ‬

‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ @‬ ‫ﺣﺎرة اﻟﺮﺷﺎﻳﺪة ﺑﻔﺮﺳﺎن وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺰل ﻗﺎﺋﻢ واﻟﺬي اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء وﺣﺪوده‬ ‫واﻃﻮاﻟﻪ و‪±‬ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٩٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﻫﺎرون اﻟﺮﺷﻴﺪ ﺑﻄﻮل ‪٩٫٧٥‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺤﺪه‬ ‫ﳑﺮ ﻋﺮض ‪١٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻣ‪t‬وك ﺳﻠﻴﻢ ﻋﺎﺋﺾ‬ ‫ﺳﻔﺮ ﺑﻄﻮل ‪١٢٫٢٥‬م ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪه ﳑﺮ ﻋﺮض‬ ‫‪٢٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻌﺒﺴﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٠٫٣٠‬م ﻏﺮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ﳑﺮ ﻋﺮض ‪١٫٠٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻣ‪t‬وك ﺳﻠﻴﻢ ﻋﺎﺋﺾ ﺳﻔﺮ ﺑﻄﻮل ‪١١٫١٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﻄﻮل ‪٢٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﺑﻄﻮل ‪٨٫٤٠‬م و‪±‬ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫‪٢٢٢٫١٤‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ ﺷﻤﺎل‬ ‫‪١٨٤٩٫٤١٠٩ ١٨٤٩٫٤٠٩٥ ١٨٤٩٫٤٢٩٨‬‬ ‫‪ ١٨٤٩٫٤٢٢٠‬ﺷﺮﻗﻴﺎت ‪١٩٢٢٫٤٦٤٥‬‬ ‫‪ ١٩٢٢٫٣٤٢٨ ١٩٢٢٫٤٦٤٥‬ﻓﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻪ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮه‬ ‫‪ ;_¢9* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﺴﻦ ﺟﺎﺑﺮ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻳﺘﻴﻤﻲ ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٠٥٦٥٧٥٢١‬ﻋﻦ ورﺛﺔ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺘﻴﻤﻲ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻀ‪ t‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻬﻢ ﺑﺎﻻرث ﻣﻦ واﻟﺪﻫﻢ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٤‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٦٣٫٨٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٣‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٫٨٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٢٤٨‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‪١٤٫٥٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٤٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٥٫٤٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١١١‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪ ٤١٫٩٠‬ﻳﻨﺤﺮف ﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٦٫١٠‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٣٠٫٠٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻔﺮح ودﻋﺎ| وﺟ‪t‬ان ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺟ‪t‬ان ﻳﺘﻴﻤﻲ ﻋﺒﺪ ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧١‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٢٫٦٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٦٨‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٫٨٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤١٫٤٥‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٩٫٦٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٥٤‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤١٫٦٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ وﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪١٠٫٠٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ورﺛﺔ ﺟﺎﺑﺮ ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺘﻴﻤﻲ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١٦‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٩٫٢٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ‪١٠٣‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪ ٢٧٫٦٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٣٤‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪١٢٫٣٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٢٣‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٦٫٤٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٦٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٧٫٠٥‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‪ ٢٦٧‬وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٠٫١٠‬م‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٩٫٠٠‬م وﻳﺤﺪه ﻓﺮﺣﺎن ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻫﺎدي ودﻋﺎ| وﺳﺎ} ﺟﺎﺑﺮ اﺣﻤﺪ ﻣﻌﻴﻨﻲ‬ ‫وﻣﺪﺧﻞ اﺳﻔﻠﺖ ﻏ‪ l‬ﻧﺎﻓﺬ ﻋﺮض ‪٨٫٠٠‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻤﻮد اﺣﻤﺪ ﻳﺤﻲ اﳌﻌﻴﻨﻲ وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١١٦‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٫١٠‬م ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٥٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٨٫١٥‬‬ ‫م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪١٠٫٠٠‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ ﺟﺎﺑﺮ ﺟﺎﺑﺮ ﻳﺘﻴﻤﻲ و‪±‬ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪١٧٣٣١٫٠٣‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫@ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ ا اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;_¢9* Ĝ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻴﺘﻴﻤﻲ ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٠٥٦٥٧٥٢١‬ﺑﺼﻔﺘﻪ‬ ‫اﺣﺪ ورﺛﺔ ﺟﺎﺑﺮ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻴﺘﻴﻤﻲ ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫@ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﲔ اﻟﻈ‪ t‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻬﻢ ﺑﺎﻻرث ﻣﻦ واﻟﺪﻫﻢ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺎل ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨١‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٦٢٫١٥‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٧٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٦٫٤٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٣٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻣﻔﺮح ودﻋﺎ| وﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٧‬ﻣ‪ 4‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٤٥‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٣٫٨٠‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪٩‬م ﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ ﺟﺎﺑﺮ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻴﺘﻴﻤﻲ وﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٥٫١٥‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٤‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٩٫٤٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٠١‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‪ ٣٠٫٤٥‬وﻳﺤﺪه‬ ‫اﺣﻤﺪ ~ﻤﺪ ﻣﻔﺮح ﻳﺘﻴﻤﻲ وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٧‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪١٣٫٧٥‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ‬ ‫ﻋﺮض ‪٣٠‬م ﻳﻠﻴﻪ اﺣﻤﺪ ~ﻤﺪ ﻣﻔﺮح ﻳﺘﻴﻤﻲ‬ ‫و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٢١٢٫٠١‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﺔ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ ا ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل ﺳﺘﲔ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ X 9 F0_ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ اﺣﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺷﻮﻻن ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ ‪١٠٤٢٩٤٤٠٠٧‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ ارﺿﻪ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﺷﻤﺎل ﻗﺮﻳﺔ اﺑﻮ ﺣﺪاﺑﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺿﻤﺪ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﻋﻠﻲ ﻳﺤﻴﻰ ﻗﺼ‪ l‬ﺷﺎﺧﺮي و~ﻤﺪ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ادرﻳﺲ ﺧﻮاﺟﻲ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٩‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل‪٤٩٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٨٤‬وﺑﻄﻮل ‪٣٣٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٨‬وﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٤٥‬م واﺟﻤﺎﻟﻴﻪ‬ ‫‪١٠٩٫٢٥‬م ﺷﺮﻗﺎ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ~ﻤﺪ ﺷﻮﻻن‬ ‫و~ﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ ادرﻳﺲ ﺧﻮاﺟﻲ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٧‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٥٠٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٢‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٧٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٨٢‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٨٥‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٦‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٩٥٫٦٠‬م واﺟﻤﺎﻟﻴﻪ ‪١٩٣٫٩٥‬م‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ اﳌﻘ‪t‬ة ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٧‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٨٩٫٣٥‬م ﻏﺮﺑﺎ ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢٠٫٠٠‬م‬ ‫وﻳﻠﻴﻪ اﺣﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴﲔ ﺷﻮﻻن ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٧‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٥٠٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٩‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٣٫٢٥‬م‬ ‫واﺟﻤﺎﻟﻴﻪ ‪١٨٣٫٧٥‬م اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٧٢٢٨٫٠٠‬م‪ ٢‬اﺣﺪاﺛﻴﻠﺖ اﳌﻮﻗﻊ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق ‪ ٠٤٢٤٩٨٥٧ ١٧٠٨٧٨٦‬ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ‪ ٠٤٢٤٩٧٩٥ ١٧٠٨٧٨٤‬ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮق ‪ ٠٤٢٤٩٣٨٨ ١٧٠٨٧٨٢‬ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻏﺮب ‪ ٠٤٢٤٩٨٠٩ ١٧٠٨٦٨٥‬ﻓﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋﺒﺪا ﻫﺎدي ﻋﻮاﺟﻲ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ X 9 ; 9* Ĝ 9 9'đĜ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪا ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻫﺎدي ﺣﻜﻤﻲ ﺳﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٧٥٠٣٥٨٣٠‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫@ اﳋﻠﻔﺔ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ارض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢١‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫‪٣٥٫٨٢‬م ﺷﺮﻗﺎ ارض ﻣﺰروﻋﺔ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٩‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل ‪١٩٫٢٥‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ارض ﻓﻀﺎء‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٤٧٫٧٠٠‬م ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٣٠‬م ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٥٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٣٫٧٠‬م و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٧٨٣٫١٨‬م‬ ‫وذﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺎب ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳊﻜﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ‬

‫‪ ١٤٣٨/١/٢٢@٧١٢٣٨٠٠٠٥٣٥‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﻪ @ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ ا ‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ X 9 ; 9* Ĝ 9 9'đĜ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻳﻮﺳﻒ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﺣﻜﻤﻲ ﺳﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٦٦٨٨٦٦٩٦‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ اﳌﻀﺎﻳﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ﺷﻤﺎﻻ ﺷﺎرع‬ ‫اﺳﻔﻠﺖ ‪١٣‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٣‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٨٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٣٠‬م ﺑﻄﻮل ‪٣٫٤٠‬م ﺑﻄﻮل ‪٢١٫٧٠‬م‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ‪١٦‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٤٨‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل ‪١٧٫٣٠‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻣﺒﺎ| ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق وﻳﺘﺠﻪ ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨١‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٠٠‬م ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ارض ﻓﻀﺎء وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٩٫٢٠‬م و‪±‬ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٣٨٦٫٤٤‬م‪٢‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺎب ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳊﻜﺎﻣﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪١٤٣٨/١/١٩ @ ٧١٢٣٨٠٠٠٤٨٤‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﻪ @ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ‪4‬اﺿﻪ ا ‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ¶Ĝ£9 ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ زﻫﺮاء اﺣﻤﺪ ~ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪ ١٠٤٤٧٥٧٥٨٩‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﺳﻤﻪ ﻣﻦ زﻫﺮاء اﺣﻤﺪ ~ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ا ‬ ‫زﻫﺮاء اﺣﻤﺪ ~ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺮب ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا اﻻﻋﻼن‬ ‫‪ Y Ĝ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫ﻋﺮﻳﺶ اﳌﻮاﻃﻨﻪ زﻳﻨﺐ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ دودا|‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| ‪ ١٠٧٧٦٦٩٨٦٧‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ ﻣﻦ زﻳﻨﺐ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ دودا|‬ ‫ا ﻫﻴﺎم ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ دودا| ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا اﻻﻋﻼن‬ ‫‪ Uē ;& ¢ ¶ĜF- W U 9 ; H W/* ò‬‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٨٦٥٢‬ﺗﺎرﻳﺦ اﺻﺪارﻫﺎ ‪١٤٣٢/١١/٤‬‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط ﻣﺴﺘﻮدع ﺑﻀﺎﺋﻊ وﻧﻘﻞ ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ W [ £9ďĜ F0ē W!ďĜ F0ē W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﳌﻌﻠﻤﲔ دﻓﻌﺔ‬ ‫‪ ١٤٢٨/٧‬اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎ| ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪³‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¶ĜF- W ¶93 F0 Ĝ [/ ¶93 W/* ò‬‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ زاﺋﺮ ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ H Ĝ F F0ē [/ O 9ďĜ F W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﻫﻮﻳﺔ ﻣﻘﻴﻢ رﻗﻢ ‪٢٢٦٩٠٥٨٦٥٣‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¶ĜF- W ºĈ1 [ ·F X F W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ ~ﻞ رﻗﻢ ‪ ١٤٣٦/١٣٣‬ﺻﺎدره‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ ~ﺎﻓﻈﺔ ﻓﺮﺳﺎن ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﺻﺪار‬ ‫‪~ ١٤٣٦/٦/٥‬ﻞ ﺑﺎﺳﻢ ﻧﺴﻤﺔ اﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﻮﺟﺒﺎت اﻟﺴﺮﻳﻌﻪ ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ ³‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ‬ ‫ﻋﻮاف ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٤٦٩٧٥٦٩٢‬ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫@ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﺗﻪ أم واﻟﺪه ‪ /‬أﻣﻨﻪ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻣﻬﺪي ﺟﻤﺎح ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ‬ ‫@ ‪١٤١٧/٨/١٦‬ﻫـ وﻓﺮﻳﻀﺔ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻣﻊ‬ ‫أﺧﻮاﻧﻪ اﳌﺆرﺧﺔ @ ‪١٤٣٢/١٠/١١‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﳌﺆرﺧﺔ @ ‪١٣٥٤‬ﻫـ و‬ ‫‪١٣٦٣‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ وﺣﺪودﻫـﺎ ‪:‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٣٫٤٢‬وﺑﻄﻮل ‪ ٣٤٫٣٤‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ‬ ‫‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪٨٠٫٤٥‬‬ ‫ْ وﺑﻄﻮل ‪ ٣٩٫٩٣‬م وﻳﺤﺪه ﻧﻮاف ~ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٨٫٥٥‬وﺑﻄﻮل ‪ ٢٥٫٥٥‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٦٫٣٨‬‬ ‫ْ وﺑﻄﻮل ‪ ٢٥٫٠٥‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫‪٣٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ‬ ‫‪ ٩٣٢٫٩٩ :‬م‪ ٢‬ﺗﺴﻌﻤﺎﺋـﺔ واﺛﻨـﺎن وﺛﻼﺛـﻮن‬ ‫ﻣ‪ À4‬وﺗﺴﻌـﺔ وﺗﺴﻌﻮن ﺳﻢ‪٠‬‬ ‫‪ µF- X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٤٦٩٧٥٦٩٢‬وﻛﻴﻠ¿ ﻋﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف ﺣﻤﺪي ﺳﻌﻮدي ﲟﻮ‬ ‫ﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٤٦٥٤٢٤٣٥‬ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ~ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ‬ ‫@ ‪١٤٣٣/٣/٤‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٣٫٠٤‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٥٥٫١٢‬م ﻳﺤﺪه أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ٨٥٫٤٩‬وﺑﻄﻮل ‪ ٥٣٫٥١‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺣﺴﲔ ~ﻤﺪ ﻣﺸﻬﻮر اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪:‬‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ْ ٩٤٫٢٠‬‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪ ٣٤٫٨٩‬م وﻳﺤﺪه ﻋﺒﺪ ا إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٦٫٤٨‬وﺑﻄﻮل ‪٣٥٫١٩‬‬ ‫م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪١٨٩٣٫٦٨ :‬‬ ‫م‪ ٢‬أﻟﻒ وﺛﻤﺎﳕﺎﺋﺔ وﺛﻼﺛﺔ وﺗﺴﻌﻮن ﻣ‪À4‬‬ ‫وﺛﻤﺎن وﺳﺘﻮن ﺳﻢ‬ ‫‪ µF- X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٤٦٩٧٥٦٩٢‬وﻛﻴﻠ¿ ﻋﻦ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺑﻦ ﺻﺒﺎري ~ﻤﺪ ﺻﻠﻮي ﺳﻌﻮدي ﲟﻮ‬ ‫ﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٤٤٧٣٦٤٨٤‬ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺸﻤﻬﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﺣﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺻﻠﻮي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ @‬ ‫‪١٤٢٦/٤/١٦‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٢٫١٢‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٤١,٦٣‬م وﻳﺤﺪه ورﺛﺔ ﻳﺤﻴﻰ ﺣﺴﻦ ﺻﻠﻮي‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ٨٧٫٤٠‬وﺑﻄﻮل ‪ ٤٤٫٧٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٥‬م اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩١٫١٣‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٥١٫٤٤‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٨٨٫٤٩‬وﺑﻄﻮل ‪ ٥٠٫٧١‬م وﻳﺤﺪه ورﺛﺔ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ ﺣﺴﻦ ﺻﻠﻮي واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪ ٢٢٠٣٫٩٣ :‬م‪ ٢‬أﻟﻔﺎن‬ ‫وﻣﺌﺘﺎن وﺛﻼﺛﺔ ﻣ‪ À4‬وﺛﻼﺛﺔ وﺗﺴﻌﻮن ﺳﻢ‪٠‬‬ ‫‪ X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ‬ ‫ﻋﻮاف ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٤٦٩٧٥٦٩٢‬وﻛﻴﻠ¿ ﻋﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ|‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٤٦٥٤٢٤٢٧‬ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻄﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ @‬ ‫‪١٤١٧/٩/١٦‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب إ‪ k‬اﻟﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٤٫١٤‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٤٧٫٨٢‬ﻣ‪ 4‬ﻳﺤﺪه أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا ﻋﺒﺪ ا ‬ ‫ﻇﺎﻓﺮي اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫إ‪ k‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ١٠٤٫١٥‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٤٠٫٤٥‬ﻣ‪ 4‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬ﻣ‪4‬‬

‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إ‪k‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ٧٦٫٣٨‬وﺑﻄﻮل ‪ ٥٣٫٦٨‬ﻣ‪4‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪ ١٠‬ﻣ‪ 4‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ْ ٩٥٫٠١‬‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪ ٤٠٫١٧‬ﻣ‪ 4‬ﻳﺤﺪه اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪ ا ‬ ‫ﻋﻮاف واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ‬ ‫ﻫﻲ ‪ ٢٠١٢٫٤٧ :‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ~ﻜﻤﺔ اﻟﻄﻮال ﺧﻼل‬ ‫ ‪ ò ·H% E ¢9 W W H2 9 9& F‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮال ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٤٦٩٧٥٦٩٢‬وﻛﻴﻠ¿ ﻋﻦ ﺣﺴﲔ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎري ~ﻤﺪ ﺻﻠﻮي ﺳﻌﻮدي ﲟﻮ ﺟﺐ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٤٤٧٣٦٤٨٤‬ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺸﻤﻬﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﺷﻘﺮاء ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﺎﻳﻞ ﺻﻠﻮي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ‬ ‫@ ‪١٤١٤/٢/٢٠‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٦٫٣٧‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٦٧٫٢٥‬م وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا ﻋﺒﺪ‬ ‫ا ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ٨٦٫٥٩‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٦٣,٤٣‬م وﻳﺤﺪه ﳒﻮى ﻣﻘﺒﻮل ﺣﺴﲔ‬ ‫أزﻳﺒﻲ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٢٫١‬وﺑﻄﻮل ‪ ٣٥٫٦٥‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪ ٨‬م اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪:‬‬ ‫وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ْ ٩٩٫٢٢‬‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪ ٣٤٫٩١‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٠‬‬ ‫م واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫‪ ٢٢٩٠٫٨٩‬م‪ ٢‬أﻟﻔﺎن وﻣﺌﺘﺎن وﺗﺴﻌﻮن ﻣ‪À4‬‬ ‫وﺗﺴﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﻮن ﺳﻢ‪٠‬‬ ‫‪ X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ‬ ‫ﻋﻮاف ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٤٦٩٧٥٦٩٢‬ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿‬ ‫ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫@ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻮض‬ ‫أرض ﺑﺄرض ﻣﻦ واﻟﺪه ﺑﺎﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ‬ ‫@ ‪١٤٣٢/١٠/٢٥‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٣٫٣٩‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٤٠,٦٩‬م ﻳﺤﺪه ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٨٢٫٤١‬وﺑﻄﻮل ‪ ٤١٫٠٨‬م وﻳﺤﺪه إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ٩٧٫٠٢‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٣٠٫٧٤‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٦٫٣٩‬وﺑﻄﻮل ‪ ٣٠٫٤٨‬م اﳌﺎﻟﻚ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪4‬‬ ‫اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪ ١٢٤٢٫٥٣ :‬م‪ ٢‬أﻟﻔﺎن وﻣﺌﺘﺎن‬ ‫واﺛﻨﺎن وارﺑﻌﻮن ﻣ‪ À4‬وﺛﻼﺛﺔ وﺧﻤﺴﻮن‬ ‫ﺳﻢ‪٠‬‬ ‫‪ X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا ﻋﻮاف ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٦٦٢٩١٦٩٩‬ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿‬ ‫ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫@ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﺗﻪ أم واﻟﺪه ‪/‬أﻣﻨﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻣﻬﺪي ﺟﻤﺎح ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ‬ ‫@ ‪١٤١٧/٨/١٦‬ﻫـ وﻓﺮﻳﻀﺔ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻣﻊ‬ ‫أﺧﻮاﻧﻪ اﳌﺆرﺧﺔ @ ‪ ١٤٣٢/١٠/١١‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﳌﺆرﺧﺔ @ ‪١٣٥٤‬ﻫـ و‬ ‫‪١٣٦٣‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ وﺣﺪودﻫـﺎ ‪:‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٧٫١١‬وﺑﻄﻮل ‪ ٢٥٫٢٣‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫~ﻤﺪ ﻣﺪﻳﺶ ﺣﻤﺪي اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٠٫١٤‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٤٫٥٤‬م وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳـﺔ‬ ‫‪ ْ ٩٩٫٥٣‬وﺑﻄﻮل ‪٣٣٫٠٣‬م وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف وﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٨٣٫٣٦‬وﺑﻄﻮل ‪ ٣٢٫٣٩‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪ ٣٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪4‬‬ ‫اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪ ٩٦٨٫٤٧ :‬م‪ ٢‬ﺗﺴﻌﻤﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺳﺘﻮن ﻣ‪ À4‬وﺳﺒﻌﺔ وأرﺑﻌﻮن ﺳﻢ‪٠‬‬ ‫‪ 92 µF- X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف ﺣﻤﺪي‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪١٠٦٦٢٩١٦٩٩‬‬ ‫ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻮض أرض ﺑﺄرض ﻣﻊ واﻟﺪه‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ @ ‪١٤٣٢/١٠/٢٥‬ﻫـ‬ ‫وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٨٣٫٣٢‬وﺑﻄﻮل ‪ ٤١٫٠٨‬م وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٠٫٣٣‬وﺑﻄﻮل ‪٤٣٫٠٩‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ﻳﻮﺳﻒ ~ﻤﺪ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪١٠٠٫٢٦‬‬ ‫ْ وﺑﻄﻮل ‪٢٩٫٩٣‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫‪ ١٠‬م اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٥٫٣٩‬وﺑﻄﻮل ‪ ٣٠٫٢٥‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف وﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫‪ ١٢٥٣٫٠٦‬م‪ ٢‬أﻟﻒ وﻣﺌﺘﺎن وﺛﻼﺛﺔ وﺧﻤﺴﻮن‬ ‫ﻣ‪ À4‬وﺳﺘﺔ ﺳﻢ‪٠‬‬ ‫‪ X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا ﻋﻮاف ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪١٠٥٢٧٢١٩٤٩‬ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿‬ ‫ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫@ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﺗﻪ أم واﻟﺪه‪ /‬أﻣﻨﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻣﻬﺪي ﺟﻤﺎح ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ‬ ‫@ ‪١٤١٧/٨/١٦‬ﻫـ وﻓﺮﻳﻀﺔ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻣﻊ‬ ‫أﺧﻮاﻧﻪ اﳌﺆرﺧﺔ @ ‪١٤٣٢/١٠/١١‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺒﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﳌﺆرﺧﺔ @ ‪١٣٥٤‬ﻫـ و‬ ‫‪١٣٦٣‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ وﺣﺪودﻫـﺎ ‪:‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٣٫٤٢‬وﺑﻄﻮل ‪ ٤٠٫٩٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫أﻣﻨﺔ ﺣﺴﲔ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٧٨٫٥٠‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٦٫٣٢‬م وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﻋﻮاف‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ١٠١٫٢٦‬وﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٤٣‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ~ﻤﺪ ﻋﻮاف وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٧٫١٢‬وﺑﻄﻮل ‪٢٢٫٢٢‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪ ٣٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪ ٩٦٣٫٣٨ :‬م‪ ٢‬ﺗﺴﻌﻤﺎﺋﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ وﺳﺘﻮن ﻣ‪ À4‬وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺛﻼﺛﻮن ﺳﻢ‪٠‬‬ ‫‪ X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا ﻋﻮاف ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪١٠٥٢٧٢١٩٤٩‬ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿‬ ‫ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫@ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻮض‬ ‫أرض ﺑﺄرض ﻣﻊ واﻟﺪه ﺑﺎﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌﺆرﺧﺔ‬ ‫@ ‪١٤٣٢/١٠/٢٥‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل‬ ‫أﺿﻼﻋﻬـﺎ وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪:‬‬ ‫وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٢٫٢٨‬‬ ‫ْ وﺑﻄﻮل ‪ ٤٢٫٣٢‬م وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ ﻣﺪﻳﺶ‬ ‫ﺣﻤﺪي اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٥٫٤٤‬وﺑﻄﻮل ‪٤٠٫٦٩‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه ~ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪٩٤٫٣٣‬‬ ‫ْ وﺑﻄﻮل ‪ ٣٠٫٥٥‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫‪ ١٠‬م اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٩٧٫١٥‬وﺑﻄﻮل ‪٣٠٫٩٢‬م‬ ‫وﻳﺤﺪه اﺑﺮﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاف واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪ 4‬اﳌﺮﺑﻊ ﻫﻲ ‪ ١٢٦٨٫٤٣ :‬م‪٢‬‬ ‫أﻟﻒ وﻣﺌﺘﺎن وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺳﺘﻮن ﻣ‪ À4‬وﺛﻼﺛﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﻮن ﺳﻢ‬ ‫‪ ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;°3 H% Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪ ا ﻋﺒﺪ‬ ‫ا ﻋﻮاف ﺳﻌـﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٤٠٨٤٣٩٣٨‬ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬

‫أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘـﺔ‬ ‫اﳌﺆرﺧـﺔ @ ‪١٤٢٥/٣/٢٤‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل‬ ‫أﺿﻼﻋﻬـﺎ وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪:‬‬ ‫وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٥٫٥٠‬‬ ‫ْ وﺑﻄﻮل ‪ ٦٨٫٣٣‬م ﻳﺤﺪه ﻣﻮﺳﻰ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ٩٢٫١٨‬وﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٧٠٫٦٢‬م ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض ‪ ٨‬م اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٨٧٫٠٢‬وﺑﻄﻮل ‪٦٧٫٥٠‬م ﻳﺤﺪه ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺻﺒﺎري ~ﻤﺪ ﺻﻠﻮي اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٩٤٫٥٠‬وﺑﻄﻮل ‪٦٩٫٩٤‬م ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ‪ ٨‬م‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ٤٧٥٧٫٠٧ /‬م‪ ٢‬ﻓﻤـﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ﻣﻌـﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﺮاﺟﻌـﺔ ~ﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮال ﺧﻼل ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫـﺎ ﺷﻬﺮﻳـﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮه وا اﳌﻮﻓﻖ ‪٠‬‬ ‫‪ µF- X 5 ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف‬ ‫رﻗﻢ ‪١٠٤٦٩٧٥٦٩٢‬وﻛﻴﻠ¿ ﻋﻦ ~ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف ﺣﻤﺪي ﺳﻌﻮدي‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪١٠٢٢٩٢٥١٠٩‬‬ ‫ﻣﻦ أﺣﻮال ﺻﺎﻣﻄﺔ ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎ‪n‬رث ﻣﻦ أﺑﻴـﻪ‬ ‫واﻟﺸﺮاء ﻣﻦ اﻟﻮرﺛﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﺎﺋﻘـﺔ‬ ‫اﳌﺆرﺧـﺔ @ ا[ﻋﻮام ‪١٤٢٨‬ﻫـ و ‪١٤٣١‬ﻫـ و‬ ‫‪١٤٣٢‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ وﺣﺪودﻫـﺎ‬ ‫‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮ‬ ‫ق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨٨٫٤٣‬وﺑﻄﻮل ‪ ٤٦٫٣٢‬م ﻳﺤﺪه‬ ‫أﻣﻨﺔ ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺪ ا ﻋﻮاف ﺣﻤﺪي اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٨٧٫٥٤‬وﺑﻄﻮل ‪٤٩٫٧٢‬م ﻳﺤﺪه ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺪ ﻋـﻮاف ﺣﻤﺪي اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪:‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳـﺔ‬ ‫‪ ْ ٩٤٫٥١‬وﺑﻄﻮل ‪ ٥٤٫٦٠‬م ﻳﺤﺪه ورﺛﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﻮد ﻋﻮاف وﻳﻮﺳﻒ ~ﻤﺪ ﻋﻮاف اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٨٨٫٣٢‬وﺑﻄﻮل ‪ ٥٦٫٨٠‬م ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪ ٣٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﳌ‪4‬‬ ‫اﳌﺮﺑـﻊ ﻫﻲ ‪ ٢٦٧١٫٩٧ :‬م‪ ٢‬أﻟﻔـﺎن وﺳﺘﻤﺎﺋﺔ‬ ‫وواﺣﺪ وﺳﺒﻌﻮن ﻣ‪ À4‬وﺳﺒﻌـﺔ وﺗﺴﻌـﻮن‬ ‫ﺳﻢ ‪٠‬‬ ‫‪ X° 5 ´ĜY( 9 ;° 9* Ĝ ;°0.ęĜ W°/°* ò‬‬ ‫ﺗـﻘﺪم ﻟﻬـﺎ اﳌﻮاﻃـﻦ ‪ /‬رﺑﻮﻋـﻪ ﻋﺒﺪه أﺑﻮ ﻃـﺎﻟﺐ‬ ‫ﻋـﻮاف ﺳﺠـﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ ‪١٠٥٣٣٩٩٧٢٩‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺣﺠـﺔ إﺳﺘﺤﻜـﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺰراﻋﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌـﺔ @ ﻗﺮﻳـﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﺘـﺎﺑﻌـﺔ ﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻄﻮال و اﻟﺘـﻲ ﺣﺪودﻫـﺎ وأﻃﻮاﻟﻬـﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻟ¿ ‪ :‬ﻋﻠﻲ ﻋـﺒﺪ ا ﻋـﻮاف‬ ‫ﺑﻄـﻮل ‪١١٤٫٩‬م ﺟﻨﻮﺑ¿ ‪ :‬ورﺛـﺔ ~ﻤﺪ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺳﻮﻳﺪ ﻋـﻮاف ﺑﻄﻮل ‪ ١١٣٫٢‬م ﻏﺮﺑﺎُ ‪ :‬ورﺛـﺔ‬ ‫~ﻤﺪ ﺻﻐـ‪ l‬ﻣﺸﻌﺸﻊ ﻋـﻮاف ﺑﻄﻮل ‪٧١٫٣‬‬ ‫م ﺷﺮﻗ¿ُ ‪ :‬ﻣﻮﺳﻰ ﻋﺒﺪه ﻋﺒﺪه ﻋـﻮاف ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦٣٫٠‬م اﳌﺴﺎﺣـﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ ‪ ٧٦٣١ /‬م‪ ٢‬ﻟﺬا‬ ‫ﺟﺮى ا‪n‬ﻋﻼن ﻓﻤـﻦ ﻟﺪﻳـﻪ ﳑـﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴـﻪ اﻟﺘـﻘﺪم ﶈﻜﻤـﺔ اﻟﻄﻮال اﻟﻌﺎﻣـﺔ @‬ ‫ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫـﺎ ﺷﻬـﺮ ﻣﻦ ﺗـﺎرﻳﺦ ا‪n‬ﻋﻼن وا ‬ ‫اﳌﻮﻓﻖ ‪٠‬‬ ‫‪ ´ĜY( 9 ; 9* Ĝ ;°3 H% Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﺳﻠﻤـﺎن ﺑﻦ‬ ‫إﺳﻤﺎﻋﻴـﻞ ﺣﺴﻦ ﺣﺎﻣﺪ ﺳﻌـﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ| رﻗﻢ ‪ ١٠٠٧٦٧٨٠٥٣‬ﻃﺎﻟﺒ¿ ﺻﻚ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ‬ ‫ورﺛـﺔ اﳉﻌﺎﺑﺮة ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻮﺛﻴﻘـﺔ اﳌﺆرﺧـﺔ‬ ‫@ ‪١٤٣٦/٥/١٧‬ﻫـ وا‪y‬ﺗﻲ ﻃﻮل أﺿﻼﻋﻬـﺎ‬ ‫وﺣﺪودﻫـﺎ ‪ :‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ْ ٨١‬ﺑﻄﻮل ‪٢٧٫٨٢‬ﻣ‪4‬‬ ‫أرض ~ـﺎﻃﺔ ﺑﺴﻮر ﺑﻠﻚ وﻓﻴﻬـﺎ ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺴﻠﺢ‬ ‫ﻃـﺎﺑﻖ أرﺿﻲ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳـﺔ ‪ ْ ٩٨‬ﺑﻄﻮل ‪ ٥١٫٦٥‬ﻣ‪4‬‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻋﺮض ‪١١‬‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ١٣٦‬ﺑﻄﻮل ‪ ٢٫٨٦‬ﻣ‪ 4‬وﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺰاوﻳـﺔ‬ ‫‪ ْ ١٣٦‬ﺑﻄﻮل ‪ ٢٤٫٥٥‬ﻣ‪ 4‬وﻳﺤﺪه ﻋﺮض‬ ‫‪ ١٠٫١٠‬وﻳﻠﻴـﻪ أرض ~ـﺎﻃـﺔ ﺑﺴﻮر ﺑـﻠﻚ ح‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ :‬وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ْ ٩٠‬ﺑﻄﻮل ‪ ٥٨٫٣٥‬ﻣ‪ 4‬و ﻳﺤﺪه أرض‬ ‫~ﺎﻃﺔ ﺑﺴﻮر ﺑﻠﻚ واﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪/‬‬ ‫‪ ١٥١٠٫٨٣‬م‪ ٢‬ﻓﻤـﻦ ﻟﺪﻳـﻪ ﻣﻌـﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌـﺔ ~ﻜﻤـﺔ اﻟﻄﻮال ﺧﻼل ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫـﺎ‬ ‫ﺷﻬﺮﻳـﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮه وا اﳌﻮﻓﻖ ‪٠‬‬ ‫‪ F0_ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ /‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﳒﻌﻲ ﻣﻌﺎﻓﺎ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ‪/‬‬ ‫‪ ١٠٢٥٧٣٠٣٩٩‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﺿﻤﺪ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ -:‬ﺷﻤﺎﻟ¿ ‪/‬‬ ‫ﺣﻤﻮد ~ﻤﺪ ﺣﺒﻴﺒﻲ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٩٦‬ﺳﺘﺔ وﺗﺴﻌﲔ درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل‬ ‫ﺿﻠﻊ ‪٤٣٫٠٠‬م )ﺛﻼﺛﺔ وأرﺑﻌﲔ ﻣ‪4‬ا (‬ ‫ﺷﺮﻗ¿ ‪ /‬ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٢٫٠٠‬م )اﺛﻨﺎ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣ‪4‬ا( ﻏ‪ l‬ﻧﺎﻓﺬ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٩٦‬ﺳﺘﺔ وﺗﺴﻌﲔ درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٣٫١٥‬م )ﺛﻼﺛﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪4‬ا‬ ‫وﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﺘﻤ‪4‬ا( ﺟﻨﻮﺑ¿ ‪ /‬ﻳﺤﺪه‬ ‫اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻳﺤﻴﻰ اﺣﻤﺪ ﳒﻌﻲ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٨٤‬أرﺑﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ‬ ‫درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ ‪٤٣٫٠٠‬م )ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﲔ ﻣ‪4‬ا ( ﻏﺮﺑﺎ ‪ /‬ﻳﺤﺪه أﺣﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻏﺎﺷﻢ‬ ‫‪) ْ ٨٤‬أرﺑﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ‬ ‫‪٢٣٫٠٠‬م )ﺛﻼﺛﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ‪4‬ا ( اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٩٨٩٫٠٠ /‬م‪) ٢‬ﺗﺴﻌﻤﺎﺋﺔ وﺗﺴﻌﺔ‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﲔ ﻣ‪4‬ا ﻣﺮﺑﻌ¿ ( ﺣﺴﺐ ا‪n‬ﺣﺪاﺛﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )‪(٤٢٫٤٦٫٠٣٨ / ١٧٫٠٧٫٨٠٥‬‬ ‫‪(٤٢٫٤٦٫٠١١‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‪١٧٫٠٧٫٨٠٠‬‬ ‫‪(٤٢٫٤٦٫٠١٥‬‬ ‫‪/‬‬ ‫)‪١٧٫٠٧٫٧٩١‬‬ ‫)‪ (٤٢٫٤٦٫٠٤٠ / ١٧٫٠٧٫٧٦٩‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم إ‪ k‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﺎﺿﻲ‪ /‬ﻋﺒﺪا ﻫﺎدي ﻋﻮاﺟﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ X 5 F0_ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪~ /‬ﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﺟﺮﻳﺒﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ| رﻗﻢ‪١٠٥٣٢٤٥٦٣٣ /‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ @ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻌﻮص‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪-:‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ¿ ‪ /‬إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ~ﻤﺪ ﻋﻄﻴﺔ و ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ‪±‬ﻠﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ¿ ﻏﺮﺑ¿‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ٩٠‬ﺗﺴﻌﻮن درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٧٫٠٠‬م )ﺳﺒﻌﺔ وﻋﺸﺮون ﻣ‪4‬ا( ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫‪ /‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪ ١٥٫٠٠‬ﻣ‪4‬ا ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ‬ ‫وﻳﻠﻴﻪ ~ﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ~ﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن ا[ﻣ‪l‬‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ¿ ﻏﺮﺑ¿ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨١‬‬ ‫)ﺳﺒﻌﺔ وﺳﺒﻌﻮن درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ‪٤١٫٧٠‬م‬ ‫)واﺣﺪ وأرﺑﻌﻮن ﻣ‪4‬ا وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪4‬ا(‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ‪ /‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ ﻳﺤﻴﻰ ﺟﺮﻳﺒﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬ¿ ﺟﻨﻮﺑ¿ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ١٠٠‬ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ‪١٥٨٫٩٠‬م )ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻮن ﻣ‪4‬ا وﺗﺴﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪4‬ا( ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫‪ /‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ ﺷﺒﻠﻲ وﺷﺮﻛﺎه وإﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫~ﻤﺪ ﻋﻄﻴﺔ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻣﺘﺠﻬ¿ ﺷﻤﺎﻟ¿‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ٩٩‬ﺗﺴﻌﺔ وﺗﺴﻌﻮن درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٢٨٫٧٠‬م )ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﻋﺸﺮون ﻣ‪4‬ا‬ ‫وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪4‬ا( ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ١٨٢‬ﻣﺎﺋﺔ واﺛﻨﺎن وﺛﻤﺎﻧﻮن درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٣١٫٧٥‬م )واﺣﺪ وﺛﻼﺛﻮن ﻣ‪4‬ا‬ ‫وﺧﻤﺴﺔ وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪4‬ا( وإﺟﻤﺎﻟﻴﻪ‬ ‫‪١٦٠٫٤٥‬م )ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺘﻮن ﻣ‪4‬ا وﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ‪4‬ا( اﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪n‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٦٥٣١٫٠٠ /‬م‪ ) ٢‬ﺳﺘﺔ آﻻف وﺧﻤﺴﻤﺎﺋﺔ‬ ‫وواﺣﺪ وﺛﻼﺛﻮن ﻣ‪4‬ا ﻣﺮﺑﻌ¿( ﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫ش ‪, ١٧ ٠٤ ١٤٢‬ق ‪ ٠٤٢ ٤٤ ٠٣٨‬ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ش ‪, ١٧ ٠٤ ١٤٠‬ق ‪٠٤٢ ٤٤ ٠١٤‬‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ش ‪, ١٧ ٠٤ ٠٥٦‬ق ‪٤٤ ٠٦٥‬‬ ‫‪ ٠٤٢‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ش ‪, ١٧ ٠٤ ٠٥٣‬ق ‪٠٤٣‬‬ ‫‪ ٤٤‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ @ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم إ‪k‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪ /‬اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫دوري‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺪ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫»‬ ‫ﺛ‬ ‫ﻼﺛﺔ«‬ ‫ ‬ ‫ ! ‬

‫ '‪ - 1; 6‬‬

‫ﺳﻴﺘﻮ‪ k‬اﳊﻜﻢ اﻟﺪو ا‪n‬ﺳﺒﺎ| دﻳﻔﻴﺪ ﺑﺮوﺑﻼن ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﻣﻮاﺟﻬﺔ ا[ﻫﻠﻲ واﻟﻬﻼل ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم @ زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﺣﻀﺮ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ @ دﻳﺮﺑﻲ ﺟﺪة ﺑﲔ ا[ﻫﻠﻲ‬ ‫واﻻﲢــﺎد‪ ،‬واﻟــﺬي اﻧﺘﻬﻰ ﻳﻮﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ﺑﻬﺪف ﳌﺜﻠﻪ‪ .‬وﻳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺑﺮوﺑﻼن واﺣﺪًا ﻣﻦ أﺑﺮز ﺣﻜﺎم اﻟﻠﻴﻘﺎ ا‪n‬ﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻃــﻼق ﻛﻮن ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﻟﻪ @ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫أدار ﺧﻼﻟﻬﺎ أﻛ‪ ³‬ﻣﻦ ‪ ٢٠٨‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت‪ ،‬وآﺧﺮﻫﺎ ﻛﺎن ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫دﻳﺮﺑﻲ ﻣﺪرﻳﺪ ا[ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺑﲔ اﻟﺮﻳﺎل واﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‪،‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ﻟﻪ أن أدار اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻮ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﺑﲔ رﻳﺎل‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ وﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ أﻛــ‪ ³‬ﻣــﻦ ﻣ ــﺮة‪ ،‬وﻳﺒﻠﻎ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮوﺑﻼن ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٤٣‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرة‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﱠﺔ ﻋﺎم ‪٢٠١٠‬م‪ ،‬ورﻏﻢ ﺣﻀﻮره اﻟﻜﺒ‪ l‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺒﻄﻮﻻت ا‪n‬ﺳﺒﺎﻧﻴﱠﺔ إ ﱠﻻ أ ﱠﻧــﻪ } ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ذات اﻟﻨﺠﺎح ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى ا[وروﺑﻲ‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‬

‫وﺗﺴﺘﻜﻤﻞ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم ﲟﺒﺎراﺗﲔ ا[و‪ k‬ﲡﻤﻊ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﳌﻠﻚ ﻋـﺒــﺪا ﺑــ‪t‬ﻳــﺪة و@ ﻟﻘﺎء ﰎ ﺗﻘﺪﳝﻪ إ‪k‬‬ ‫‪ ٥٫٥٠‬ﻣﺴﺎء ﻳﺤﻞ وﺻﻴﻒ اﻟ‪4‬ﺗﻴﺐ اﻟﻨﺼﺮ ﺑﻨﻘﺎﻃﻪ اﻟـ ‪ ٢١‬ﺿﻴ ًﻔﺎ‬ ‫ﺛﻘﻴ ًﻠﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻋﺎﺷﺮ اﻟ‪4‬ﺗﻴﺐ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﺴﻊ @‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﲤﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮازﻳﻦ اﻟﺘﻔﻮق ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ ﻟﻠﻀﻴﻮف اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻣﻮﺳﻤﺎ ﺟﻴﺪا ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫رﻏــﻢ اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت وا‪n‬ﺻــﺎﺑــﺎت اﻟﻜﺜ‪l‬ة اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎ| ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻮاﺻﻞ زوران ﻣﺎﻣﻴﺘﺶ‬ ‫ﻧﻬﺞ ذات اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻬﺎ وﻫﻲ ‪- ٣ - ٢ - ٤‬‬ ‫‪ ١‬ﺑــﻮﺟــﻮد ~ ــﻮري ارﺗ ـﻜــﺎز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺸﺎرك‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺪوﺳﺮي ﺑﺠﻮار ﻓﻴﻜﺘﻮر اﻳﺎﻻ‬ ‫@ ﻋﻤﻖ اﻟــﻮﺳــﻂ وﻋﻠﻰ ﳝﻴﻨﻬﻢ اﻳـﻔــﺎن ﺗﻮﻣﺸﺎك وﻳﺴﺎرا‬ ‫ﺗﻮﻣﺎﺳﻮف وﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺸﻬﺮي وأﻣﺎﻣﻬﻢ اﻟﺴﻬﻼوي‬ ‫وﻳﻨﺘﻈﺮ ﻋﻮدة ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﳌﻮﻗﻌﻪ اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﳉﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﻴﺴﺮى‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻬﻮ ﻳﻌﺎ| ﻣﻦ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ﺻــﺎﻧــﻊ أﻟ ـﻌــﺎﺑــﻪ اﻟـ ـﺴ ــﻮري ﺟـﻬــﺎد‬ ‫اﳊﺴﲔ وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻫﺠﻮﻣﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻳﻦ وﻣﻨ‪ l‬اﳊﻤﺪاوي ‪.‬‬ ‫ ‪>,? * "A‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ ﺑﺤﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ وﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ ‪ ٥٫٤٠‬ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ‪ ٨‬ﻧﻘﺎط ﺣﺘﻰ ا‪y‬ن وﺿﻌﺘﻪ‬ ‫@ اﳌﺮﻛﺰ اﳊﺎدي ﻋﺸﺮ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻣﺘﺬﻳﻞ اﻟ‪4‬ﺗﻴﺐ ﺑﺄرﺑﻊ ﻧﻘﺎط ﻓﻘﻂ @‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻬﺎ ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺛﻼث ﻧﻘﺎط ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻻ ﻳﻔﺮط‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺒﺎﻃﻦ ﻳﺮﻏﺐ @ اﻟﻌﻮدة ﳉﻤﻊ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎط وﳒ ــﺢ @ ﻇ ـﻬــﻮره اﻻول‬ ‫ﲢﺖ اﺷﺮاف ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻘﺮو| اﳉﻮﻟﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ اﻣﺎم اﻻﻫﻠﻲ @ ﺗﻘﺪﱘ أداء‬ ‫ﺟﻴﺪ وﻳﺮﻏﺐ @ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ‪،‬أﻣﺎ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﻘﻴﺎدة ﻓﺘﺤﻲ اﳉﺒﺎل‬ ‫ﻓـﻬــﻮ ﻳــﺮاﻫــﻦ ﻋـﻠــﻰ أن ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺻﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻮ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺣﺼﻴﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺛــﻼث ﻧﻘﺎط ﺣﺘﻰ وﻟــﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ‬ ‫رﻏ ــﻢ اﻓ ـﺘ ـﻘــﺎده ﻟــﻼﻋ ـﺒــﻪ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﻖ ﺑﻮﺣﻴﻤﺪ‬ ‫ﻟﻼﻳﻘﺎف ﺧﺎﺻﺔ وأن اﳋﺴﺎرة اﻟﻴﻮم ﺳﺘﺆزم‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺜ‪l‬ا‪.‬‬

‫‪٣‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫‪٢١‬‬

‫دوري‬

‫‪18‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ ‪ 7 D‬‬ ‫‪ := 62‬‬ ‫‪+ 3‬‬

‫ '‪6‬‬

‫ ;‪ - 1‬‬

‫ﻣﻮ‬ ‫ﻋﺪ ﺟﺪﻳﺪ ﺗ ﻗﺒﻪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺘﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻴ ﺟﻤﺎﻫ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻮم‬ ‫ﻛﺮ‬ ‫وي ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﻜﺜ ‬ ‫ﻣﻦ ا)ﺛﺎرة واﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﻻ وﻛﻼﺳﻴﻜﻮ ا‪/‬ﻫﻠﻲ واﻟﻬ واﳊﻤﺎس ‪ ...‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻴﻮم واﻟﺬي ﺑﺎ) ﻼل ﻫﻮ اﳌﺸﻬﺪ ا‪/‬ﺧ ‬ ‫ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ‪/‬ﻫﻤﻴﺘﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﻈﻮ‬ ‫ظ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻨﻬﻤﺎ <‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ )ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺎت اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺘﲔ أﺧﺮﻳﲔ‬ ‫ا‬ ‫ﻟﻌ‬ ‫ﺎﺷﺮة ﻣﻦ دوري‬ ‫اﶈ ﻓﲔ وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ‪:I‬‬

‫ا‬ ‫ﻷ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻲ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ﳍ‬ ‫ﻼ‬ ‫ل‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻮ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ﻟ‬ ‫ﺼ‬ ‫ـ‬ ‫ـــ‬

‫ﻋﻨﺪ ﲤﺎم اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺠﺪة و@ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻛﺒ‪ l‬ﻣﻦ ا[ﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ا[ﻫﻠﻲ ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟ‪4‬ﺗﻴﺐ ﺑـ ‪ ١٩‬ﻧﻘﻄﺔ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻬﻼل ﻣﺘﺼﺪر اﻟ‪4‬ﺗﻴﺐ ﺑـ‬ ‫‪ ٢١‬ﻧﻘﻄﺔ @ ﻟﻘﺎء ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺤﻔﻞ ﺑﺎﻟﻜﺜ‪ l‬ﻣﻦ ا‪n‬ﺛﺎرة‬ ‫واﻟ ـﻨــﺪﻳــﺔ واﳊ ـﻤــﺎس ﻓــﺎ[ﻫـﻠــﻲ ﻣـﻨــﺬ ﻋ ــﻮدة ﺟــﺮوس‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺘﺤﺴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻲ ~ﻘﻘﺎ ﻧﺘﺎﺋﺠﺎ ﺟﻴﺪة‬ ‫اذا ﻣﺎ اﺳﺘﺜﻨﻴﻨﺎ ﻟﻘﺎء اﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬و@ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻳﺘﺼﺪر‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻟ‪4‬ﺗﻴﺐ وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﻣﺴ‪l‬ﻳﻪ ﻗﺒﻞ ~ﺒﻴﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻃـﻤـﺌـﻨــﺎن واﻟـﺜـﻘــﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗــﺬﺑــﺬب أداء اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﺻﻌﻮﺑﺔ ﲢﻘﻴﻖ اﻧﺘﺼﺎرﻳﻪ ا[ﺧ‪l‬ﻳﻦ ﻣﻊ أﻧﻬﻤﺎ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﲔ أﻗﻞ وﺑﻜﺜ‪ l‬ﻣﻨﻪ وﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻻ ﻳﺤﺪث أي‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺪرﺑﲔ ﺗﻐﻴ‪l‬ات ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ أو اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻓﺎ[ﻫﻠﻲ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫ﺑﺬات ﺧﻂ اﻟﻈﻬﺮ اﻟﺬي ﻟﻌﺐ أﻣﺎم اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺑﺘﻮاﺟﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺰﺑﻴﺪي ﻋﻠﻰ اﳉﺒﻬﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ وﻋﺒﺪاﻟﺸﺎ@ ﻳﺴﺎرا ﻣﻊ‬ ‫دﺧــﻮل ﻋﻘﻴﻞ ﺑﺎﻟﻐﻴﺚ ﳉــﻮار ﻣﻌﺘﺰ ﻫــﻮﺳــﺎوي ﻟﻌﺪم‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ آل ﻓﺘﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻠﻌﺐ أﻣﺎﻣﻬﻢ اﻟ‪t‬ازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻟﻮﻳﺰ ﻛﺎرﻟﻮس وﺑﺠﻮاره ﺗﻴﺴ‪ l‬اﳉﺎﺳﻢ ﺛﻢ اﻟﺜﻼﺛﻲ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑـﺼــﺎص ﳝﻴﻨﺎ وﺳـﻠـﻤــﺎن اﳌــﺆﺷــﺮ ﻳﺴﺎرا‬ ‫وﻓﻴﺘﻔﺎ ﺧﻠﻒ اﻟﺴﻮﻣﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ أن ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻌﺐ اﻟﻜﺮات اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ داﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳉﺰاء اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫و@ اﻟﻬﻼل ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ راﻣﻮن دﻳﺎز ﻣﻦ ﻋﻮدة‬ ‫ﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ ﻟﻴﺸﺎرك ﺑﺠﻮار ادواردو وﺟﻮ اﻟﻔﻴﺲ‬ ‫ﺧﻠﻒ رأس اﳊﺮﺑﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟــ‪t‬ازﻳـﻠــﻲ ﻟﻴﻮ ﻣــﻊ ﻋــﻮدة اﻟـﺸـﻤــﺮا| ﻟﺪﻛﺔ اﻟﺒﺪﻻء‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ ﺳﻠﻤﺎن اﻟ ـﻔــﺮج ﺑ ـﺠــﻮار ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ اﳋﻴ‪t‬ي‬ ‫@ ارﺗـﻜــﺎز اﻟــﻮﺳــﻂ ﻣــﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺒﺪا ‬ ‫اﳊــﺎﻓــﻆ ﺑـﺠــﻮار أﺳــﺎﻣــﺔ ﻫــﻮﺳــﺎوي وﳝﻴﻨﺎ اﻟ‪t‬ﻳﻚ‬ ‫وﻳ ـﺴــﺎرا اﻟـﺸـﻬــﺮا|‪ ،‬وﻳـﻌــﺎ| اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺧﻂ ﺣﺮاﺳﺔ اﳌﺮﻣﻰ‬ ‫ﻓـﺤــﺎرس ا[ﻫـﻠــﻲ اﻟـﺸــﺎب أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟــﺮﺣ ـﻴ ـﻠــﻲ ﺗـﻨـﻘـﺼــﻪ اﳋ ــ‪t‬ة‬ ‫@ ﻣ ـﺜــﻞ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻠ ـﻘ ــﺎءات‪،‬‬ ‫وﺣــﺎرس اﻟﻬﻼل اﳌﻌﻴﻮف‬ ‫ﻛـﺜــ‪ l‬ا[ﺧــﻄ ــﺎء وﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ وﺳ ــﻂ اﳌﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح ﻟﻌﺐ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺻ ــﺮاﻋ ــﺎ ﺧــﺎﺻــﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﳌ ــﺪرﺑ ــﲔ ﻣــﻊ ﺗﻔﻮق‬ ‫أﻫﻼوي واﺿﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ ﺑــﻮﺟــﻮد‬ ‫أﻛـ ـ ـ ـ ـ ــ‪ ³‬ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺣ ــﻞ‬ ‫ﳝـ ـﻴـ ـﻨ ــﺎ وﻳـ ـ ـﺴ ـ ــﺎرا‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻬــﻞ ﻳ ـﻨ ـﺠــﺢ ا[ﻫ ـﻠــﻲ‬ ‫@ ﺗﺼﺤﻴﺢ أﺧـﻄــﺎء‬ ‫اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺎت ﲟــﻮاﺻـﻠــﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎرات أم‬ ‫ﻳـ ـ ـﺤـ ـ ـﻈ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻼل‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ اﻟ ـ ــﺬي ﻳـﺘـﻤـﻨــﺎه‬ ‫~ ـﺒــﻮه وﻳــﻮﻗــﻒ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات ا[ﻫــﻼوﻳــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ؟‪.‬‬

‫ ‪@ % 9 0‬‬

‫‪ 6 8 <%!;? / !< :‬‬

‫ ' < " ‪ C 3 -‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ‪ ،‬وﻗــﺎل @ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪:‬‬ ‫»ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻛــﻼﺳـﻴـﻜــﻮ ﺻ ـﻌ ـ ًﺒــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻔــﺮﻳـﻘــﲔ‪،‬‬ ‫وﺻﻒ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ا[ﻫﻠﻲ أﺣﻤﺪ اﳌﺮزوﻗﻲ وأﻋﺘ‪t‬ﻫﺎ ﻣﺒﺎراة ﻣﺜﻞ ﻏ‪l‬ﻫﺎ ﻫﺪﻓﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎراة ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ اﻟﻠﻴﻠﺔ أﻣ ــﺎم اﻟ ـﻬــﻼل ﺑﺎﻟﺼﻌﺒﺔ وﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات وﺟ ـﻤــﻊ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎط @‬

‫أﻗــﻮى دوري ﻋﺮﺑﻲ«‪ .‬وأﺿــﺎف‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻃﻤﻮح‬ ‫ﺗﻜﺮار إﳒﺎز اﳌﻮﺳﻢ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺳﻨﻌﻴﺪ ذﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻧﺘﺼﺎراﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻼل‪ ،‬وﺗﺼﺪ‪j‬ر اﻟﺪوري ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻨﺎ ﻫــﺬا اﳌــﻮﺳــﻢ«‪ .‬وﺧﺘﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﻻ ﺑ ﱠﺪ‬

‫ ‪ " # $!% & «' ( » :)* +,‬‬ ‫ ' < " ‪ 3 -‬‬

‫أ ﱠﻛــﺪ اﳌ ــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻨﺪر اﳉﻌﻴﺜﻦ أنﱠ ﻧﻘﻄﺔ ﻗﻮة‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻲ ا[ﻫـﻠــﻲ واﻟـﻬــﻼل ﻫــﻲ اﳉﺒﻬﺔ اﻟﻴﺴﺮى‪ ،‬ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ اﻟﺸﻬﺮا| وﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ @ اﻟﺰﻋﻴﻢ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺸﺎ@‬ ‫واﳌﺆﺷﺮ @ اﻟﻘﻠﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ أن ﻳﻜﺜﻒ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻫﺠﻤﺎﺗﻬﻤﺎ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﳉﻌﻴﺜﻦ @ رؤﻳﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪّﻣﻬﺎ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪» :‬وﺳﻂ اﻟﻬﻼل‬

‫ﻣﺘﻤﻴﺰ ﺑﻮﺟﻮد ﻻﻋﺐ ﻗﺎﻃﻊ ﻟﻠﻜﺮات ﻣﺜﻞ ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ اﳋﻴ‪t‬ي‪،‬‬ ‫و@ ا[ﻫﻠﻲ ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻋﺪم ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺗﻴﺴ‪ l‬وﻓﻴﺘﻔﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺑﺼﺎص اﻟــﺬي ﻋــﺎد ﳌﺴﺘﻮاه ﺳﻴﻠﻌﺐ دو ًرا @ اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﻔﺮص وﻫﻔﻮات دﻓﺎع اﻟﻬﻼل«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﳉﻌﻴﺜﻦ ﲟﻬﻨﺪ ﻋﺴ‪l‬ي ﻣﻬﺎﺟﻢ ا[ﻫﻠﻲ اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬إذا ﻟﻌﺐ ﻣﻬﻨﺪ ﻓﺴﻴﻜﻮن ﺳــﻼﺣً ــﺎ ﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻬﻼل [ﻧﻪ ﻗﻨﺎص ﻟﻠﻔﺮص«‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ اﳉـﻌـﻴـﺜــﻦ أن ﻛــﻼﺳـﻴـﻜــﻮ اﻟـﻠـﻴـﻠــﺔ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻴًﺎ وﺳﻴﺤﺎول ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻔﻮز ﺑﺤ ًﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﺼﺪارة‪.‬‬

‫"‪) - / 0 :1 0‬‬ ‫ ) " )‬ ‫‪D - 1 " #1‬‬

‫أﻛﺪ اﳌــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﻛﻤﻴﺦ أن ﻛﻔﺔ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻫﻲ ا[رﺟ ــﺢ وﻗﺎﻟﻠـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« إن ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ @ اﳌﻮﺳﻢ اﳊﺎ ﺳﻮاء ا[ﻫﻠﻲ أو‬ ‫اﻟﻬﻼل } ﻳﺼﻞ اﳌﺴﺘﻮى اﳌﺄﻣﻮل ﻣﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫واﺿـ ـ ــﺎف ﺳ ـﻨ ـﺠــﺪ أن اﻟ ـﻔــﺮﻳ ـﻘــﲔ‬ ‫ﺗــﺄﺛــﺮا ﺑﺘﻐﻴ‪ l‬ا[ﺟ ـﻬــﺰة اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻫــﺬا‬ ‫اﳌــﻮﺳــﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻣـﺒــﺎراة اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺳﺘﺸﻬﺪ ﺻــﺮاﻋــ¿ ﺑــﲔ ﻣﺪرﺳﺘﲔ‬ ‫ﻛ ــﺮوﻳـ ـﺘ ــﲔ‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﺎ[و‪ k‬أﻣــﺮﻳ ـﻜــﺎ‬ ‫اﻟــﻼﺗ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ وﳝـﺜـﻠـﻬــﺎ دﻳـ ــﺎز @‬ ‫اﻟﻬﻼل واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أوروﺑﻴﺔ ﳝﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﺟﺮوس @ ا[ﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻳـ ــﺮى ﻛـﻤـﻴــﺦ أن ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ @ ا[ﻫ ـﻠــﻲ ﻫﻤﺎ ﺗﺴ‪l‬‬ ‫اﳉــﺎﺳــﻢ وﻋـﺒــﺪاﻟـﺸــﺎ@ وﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮﻣ ــﺔ إ‪ k‬ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ ﻣـﻌـﺘــﺰ‬ ‫ﻫــﻮﺳــﺎوي‪ ،‬و@ اﻟﻬﻼل ادواردو‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻌﺘ‪ t‬ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أﻧ ــﻪ أﻓ ـﻀــﻞ أﺟــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﻬــﻼل وﻧ ــﻮاف‬ ‫اﻟﻌﺎﺑﺪ إذا ﻛــﺎن ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻋﺎﻓﻴﺘﻪ‪ ،‬وﻳــﺮى‬ ‫اﳊﺎرﺳﺔ‬ ‫ﳊﺎرﺳﺔ اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ ﻫﻲ ا[ﻓﻀﻞ @‬ ‫ﻛﻤﻴﺦ أن اﳊ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﳌﻌﻴﻮف‪.‬‬ ‫ﻇﻞ وﺟﻮد ﻋﺒ‬

‫ّ‬ ‫ﻧﺴﺘﻐﻞ ﻋﺎﻣﻞ ا[رض واﳉﻤﻬﻮر‪ ،‬واﻟﻔﻮز‬ ‫أن‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﺣﻠﻴﻔﻨﺎ ﻣﻊ اﺣ‪4‬اﻣﻲ وﺗﻘﺪﻳﺮي ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺮﺻﻊ ﺑﺎﻟﻨﺠﻮم وﻗﺎدر‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻟﻌﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﺎ[ﻫﻠﻲ ﱠ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺼﺎر«‪.‬‬

‫ (! ‪7 8 9!; :‬‬ ‫» < (< «‬ ‫> < = ‪$‬‬ ‫ ' < " ‪ C 3 -‬‬

‫وﺻﻒ اﻟﺴﻮري ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ا[ﻫﻠﻲ‪ ،‬ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫اﻟﻠﻴﻠﺔ أﻣــﺎم اﻟﻬﻼل‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺼ‪l‬ﻳﱠﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﲔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬ﻧــﺪﻋــﻮ ﺟﻤﺎﻫ‪ l‬ا[ﻫـﻠــﻲ اﻟﻮﻓﻴﱠﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر إ‪ k‬ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﳉﻮﻫﺮة ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬وﺳﻮف ﻧﺴﻌﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﻔﻮز ‪-‬ﺑﺈذن ا ‪ -‬ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮي ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل‪ ،‬اﻟﺬي أﻋﺘ‪t‬ه ﻣﻨﺎﻓﺴﻨﺎ اﳊﻘﻴﻘﻲ«‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫»ﺳﻨﻠﻌﺐ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻔﻮز‪ ،‬وﺑﺘﻮازن ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻨﺤﺎول اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ا[رض واﳉﻤﻬﻮر«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬اﻟﻔﻮز اﻟﻠﻴﻠﺔ ﳝﻨﺤﻨﺎ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻮدة إ‪ k‬اﻟ ـﺼــﺪارة‪ ،‬واﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﺎﻫﺰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﺑﻌﺪ أن وﺟــﺪتُ‬ ‫اﳊﻤﺎس واﻟﺮوح اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻟﺪى ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ«‪.‬‬

‫ ‪ +2 3 4#‬‬ ‫ ‪5!6 #‬‬ ‫ ‪B - .‬‬

‫ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﻣﺮاﻓﻘﺔ اﻟﻬﻼل إ‪ k‬ﺟﺪة‪،‬‬ ‫ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﺨﻤﻟﻀﺮم ~ﻤﺪ اﻟﺸﻠﻬﻮب‬ ‫ﺟــﺮاء إﺻﺎﺑﺘﻪ @ ﻣﺸﻂ اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬ﻟﻴﻨﻀﻢ‬ ‫إ‪ k‬ﺟــﻮار اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻋﺒﺪا ﻋﻄﻴﻒ وﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺠــﺮا| وﻋـﺒــﺪاﺠﻤﻟـﻴــﺪ اﻟ ـﺴــﻮاط اﳌﺴﺘﺒﻌﺪﻳﻦ‬ ‫[ﺳـﺒــﺎب ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓ ـ ًﺔ ﻟـﻌـﺒــﺪا اﻟـ ــﺰوري اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ اﳌﺮﺣﻠﺔ ا[ﺧــ‪l‬ة ﻟ‪t‬ﻧﺎ‪±‬ﻪ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻳﻐﻴﺒﻮن أﻣﺎم ا[ﻫﻠﻲ اﻟﻴﻮم‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻬــﻼ أﺟ ــﺮى ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ ﻣﺮاﻧﻪ‬ ‫ا[ﺧ ــ‪ l‬ﲢـﻀـ‪ًl‬ا ﻟﻠﻤﻮﻗﻌﺔ اﳌﺮﺗﻘﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺠﻤﻌﻪ ﲟﺴﺘﻀﻴﻔﻪ ا[ﻫﻠﻲ ﲤﺎم اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﻣﻠﻌﺐ ﻣﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ >‪8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬ ‫) ‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7‬‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺘﺪرب ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎم اﻟﻴﻮم‪ ..‬وﺗﺨﻔﻴﺾ أﺳﻌﺎر اﻟﺘﺬاﻛﺮ‬ ‫ ‪ 3 - 6 4$ $ $%‬‬

‫اﺧﺘﺘﻢ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﲢﺎد ﲢﻀ‪l‬اﺗﻪ ﺑﺠﺪة ﻟﻠﻘﺎء اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻏﺪًا ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا[ﻣ‪l‬‬ ‫~ﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم ﺿﻤﻦ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻐﺎدر‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﺼﺮ اﻟﻴﻮم إ‪ k‬اﻟﺪﻣﺎم ﻋﻠﻰ أن ﻳﺠﺮي ﻣﺮاﻧﻪ ا[ﺧ‪ l‬اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷﻬﺪت ﺗﺪرﻳﺒﺎت ا[ﻣﺲ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﳌﺼﺎﺑﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﻢ ﻣﻌﺘﺰ ﲤﺒﻜﺘﻲ وﻋﺒﺪا ﺷﻬﻴﻞ وﺗﺒﻘﻰ أﻣﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻤﺎ ﺑﻴﺪ اﳌﺪرب ﺳﻴ‪l‬ا‬ ‫اﻟﺬي وﺿﻊ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺨﻮض ﻟﻘﺎء اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻓﺮض @ اﻟﻴﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﲔ اﻟﺴﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺮان أﻗﺎم اﻟﻼﻋﺐ ﻓﻬﺪ ا[ﻧﺼﺎري‬

‫‪17‬‬

‫ﻗﻤﺔ ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت ﻣﻐﺎﻳﺮة‬

‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﻘﻴﻞ ﲡﻤﻊ ﺣﺎﻣﻞ ﻟﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟــﺪوري ووﺻﻴﻔﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ @ ﻇﺮوف‬ ‫ ﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﺎﺿﻲ ﻛﺎن اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ~ﺼﻮ ًرا ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬أﻣﺎ @ اﳌﻮﺳﻢ اﳊﺎ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﺎدت‬ ‫أﻧﺪﻳﺔ أﺧﺮى ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻌﻨﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻳﺨﺴﺮ اﻟﻴﻮم ﺳﻴﺨﺴﺮ ﻛﺜ‪ًl‬ا‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻜﺴﺐ‬ ‫ﺳﻴﺘﻘﺪم ﺧﻄﻮات ﻟ‪µ‬ﻣﺎم‪.‬‬ ‫ا[ﻫﻠﻲ أﻛ‪ ³‬اﺳﺘﻘﺮا ًرا ﻣﻦ اﻟﻬﻼل واﻧﺴﺠﺎﻣًﺎ ﻣﻊ ﻣﺪرﺑﻪ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﺟﺮوس وﻣﺪﻋﻤًﺎ ﺑﺎ[رض‬ ‫واﳉﻤﻬﻮر‪ ،‬واﻟﻬﻼل ﻻ زال ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﻣﻊ ﻣﺪرﺑﻪ دﻳﺎز‪ ..‬ﺻﺤﻴﺢ أن ا[ﻫﻠﻲ أﻓﻀﻞ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ أن ﻳﺨﺴﺮ اﻟﻬﻼل‪.‬‬

‫ﻣﺄدﺑﺔ ﻋﺸﺎء ﻟﺰﻣﻼﺋﻪ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻋﻘﺐ أن ﻛﺴﺐ اﻟﻌﻜﺎﻳﺸﻲ اﻟﺘﺤﺪي ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺧﻔﻀﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺻﻠﺔ أﺳﻌﺎر ﺗﺬاﻛﺮ اﻻﲢﺎد ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺎﺗﻪ‬ ‫@ ﺷﻬﺮ دﻳﺴﻤ‪ t‬ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﳉﻮﻫﺮة ﺑﻌﺪ اﺗﻔﺎق اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺼﻮل اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳌﺴﻮﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻟﻘﺎء اﻟﻌﻤﻴﺪ وأﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ @ ‪ ٣٠‬دﻳﺴﻤ‪t‬‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺟﺎءت اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬اﳌﻮﺣﺪة ‪ ٢٥‬رﻳﺎ ًﻟﺎ‪ ،‬اﻟﻔﻀﻴﺔ ‪ ،١٥٠‬اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ‪.٣٥٠‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧــﺮ ﺗﻐﻠﺐ أوﳌﺒﻲ اﻻﲢــﺎد ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﺘﻌﺎون ‪ ٠-٣‬ﺿﻤﻦ‬ ‫اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس ا[ﻣ‪ l‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‪ ،‬وأﺣﺮز ا[ﻫﺪاف اﳌﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺣﻠﻮا| »ﻫﺎﺗﺮﻳﻚ«‪.‬‬

‫ﻗﺒﻮل اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻘﺮﺷﻲ ﻣﻦ »اﻷوﳌﺒﻴﺔ«‬

‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺗﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ وأﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ ﻟﺴﺒﺎق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا[وﳌﺒﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬أن اﳌﻬﻨﺪس ﺣﺴﺎم ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺮﺷﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻟﻈﺮوﻓﻪ اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﻔﺮﻏﻪ ﻟﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔ‪4‬ة‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ ١٥‬دﻳﺴﻤ‪ ،t‬وﻗﺪ واﻓﻖ ﺳﻤﻮ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻈﺮوﻓﻪ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺎ ﻟﻪ اﻟﺸﻜﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮده وﻋﻤﻠﻪ ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ وﻣﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﺑﻪ @ إﻋــﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺳﺘﻜﻮن ذات ﻣﺮدود‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ آﻟﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ @ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻪ ﻛﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻮ‪ k‬اﳌﻬﻨﺪس ﻟﺆي ﻫﺸﺎم ﻧﺎﻇﺮ اﻟﻨﺎﺋﺐ ا[ول ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ا[وﳌﺒﻴﺔ ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا[ﻣ‪ l‬ﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎ| إدارة ﺷﺆون اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻴﲔ أﺣﺪ اﻟﻜﻔﺎءات ﻟﻬﺬه اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬

‫وﻣﻮﺿﻮﻋً ﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺬﻟﻚ أﺻﺒﺢ اﻟﺴﺒﺎق ﻋﻠﻰ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﲢ ــﺎد اﻟ ـﻜــﺮة رﺑــﺎﻋ ـ ًﻴــﺎ‪ ،‬ﺑــﲔ ﻋ ــﺎدل ﻋﺰت‬ ‫وﺳﻠﻤﺎن اﳌﺎﻟﻚ وﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﳒﻴﺐ أﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ رﻓ ـﻀــﺖ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﺳـﺘـﺌـﻨــﺎ@‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻮادﻋﻲ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻴﺒﺎن ﻋﻠﻰ‬

‫‪D - 1 " #1‬‬

‫ﻣﻀﻮي‪ :‬ﻻ ﻧﺴﺘﺤﻖ اﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫ ‪ . . - 6 1‬‬

‫ﻗــﺎل ﺧ‪ l‬اﻟﺪﻳﻦ ﻣﻀﻮي ﻣــﺪرب اﻟــﻮﺣــﺪة‪ } :‬ﻧﻜﻦ ﻧﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﳋ ـﺴــﺎرة ﻧﻈ‪ l‬اﳌـﺴـﺘــﻮى اﻟﻜﺒ‪ l‬اﻟ ــﺬي ﻗــﺪﻣــﻪ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮﻧﺎ وﺗﻘﺪﻣﻨﺎ ﺑﻬﺪف وﺳﻨﺤﺖ ﻟﻨﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص ﻟﻜﻨﻨﺎ }‬ ‫ﻧﺴﺘﺜﻤﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أن اﳋﻠﻴﺞ @ اﻟﺸﻮط ا[ول } ﺗﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ إﻻ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ وﺣﻴﺪة‪ ،‬و@ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎ| ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎن ﻣﻬﻨﺪ و ﺘﺎر أن‬ ‫ﻳﻀﻴﻔﺎ أﻫﺪا ًﻓﺎ ﻟﻮ اﺳﺘﺜﻤﺮا اﻟﻔﺮص‪.‬‬

‫دﻛﺔ اﻟﻨﺼﺮ ﺗﻘﺮب اﻟﺮاﻫﺐ ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎق‬

‫‪D - 1 " #1‬‬

‫أﺛــﺎر اﺑﺘﻌﺎد ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا[ول ﻟﻨﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ﺣﺴﻦ اﻟﺮاﻫﺐ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ @ اﳌﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬وﻋﺪم اﻋﺘﻤﺎد اﳌﺪرب اﻟﻜﺮواﺗﻲ‬ ‫زوران ﻣﺎﻣﻴﺘﺶ ﻋﻠﻴﻪ @ ﺧﻂ ﻫﺠﻮم »اﻟـﻌــﺎﳌــﻲ«‪ ،‬اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ رﺣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻋﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ اﻗ‪4‬ب ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﻔ‪4‬ة اﳊﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻋـﻘــﺪه‪ .‬وﺗﻌﺘ‪ t‬اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﻘﻂ رأس اﻟــﺮاﻫــﺐ‪ ،‬اﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ا[ﻗﺮب ﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أنﱠ اﻟﻼﻋﺐ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻣﻄﻤﺤً ﺎ ﻟﺪى اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﲔ ﳊﺎﺟﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ إ‪ k‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ﳝﻠﻚ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﺜﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺎ| اﻟﺮاﻫﺐ ﻣﻦ ﲡﺎﻫﻞ زوران ﻟﻪ واﻟﺬي اﺗﻀﺢ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ وآﺧﺮﻫﺎ أﻣﺎم اﻻﲢﺎد ﺣﻴﺚ } ﻳﺸﺮﻛﻪ اﳌﺪرب ﻧﻬﺎﺋﻴًﺎ‪ ،‬ﻣﻔﻀ ًﻠﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ~ﻤﺪ اﻟﺴﻬﻼوي وﻧﺎﻳﻒ ﻫﺰازي واﻟﻮﺟﻮه اﻟﺸﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫ ' < " ‪ 3 -‬‬

‫ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬

‫أﻋﺎدت ﳉﻨﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌــ‪4‬ﺷـﺤــﲔ ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ ﻣﻌﻤﺮ واﻟــﺪﻛـﺘــﻮر‬ ‫ﳒﻴﺐ أﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ إ‪ k‬ﺳﺒﺎق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ رﺋــﺎﺳــﺔ اﲢــﺎد اﻟـﻜــﺮة ‪ ±‬ــﺪدًا‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻗﺒﻠﺖ اﻟﻄﻌﻦ اﻟ ــﺬي ﺗﻘﺪﻣﺎ ﺑــﻪ ﺷﻜ ًﻠﺎ‬

‫اﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﻤﺎ ﻣﻦ اﻟ‪4‬ﺷﺢ ﳌﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ رﻓﻀﺖ اﻟﻄﻌﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﳌﺎﻟﻚ وﻋﺎدل ﻋﺰت وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺜﻨﻴﺎن‬ ‫واﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ~ـﻤــﺪ اﻟ ــﺪوﺳ ــﺮي وﻧــﺎدﻳــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻛﺐ واﻟﺜﻘﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪّﻣﻮﻫﺎ [ﺳﺒﺎب‬ ‫ ﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫أﺑﻮ ﻋﻈﻤﺔ‬

‫‪ FG7 6'H ? D$ I ?/J ..E 4 3 " : LM 8' ) 7 N '< " #O‬‬

‫إدارة اﻟﻮﺣﺪة ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‪ ..‬واﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺤﺘﺎج »ﺗﺮﺻﻴﺺ«‬ ‫ ‪- 1 " #1 - 6 1‬‬ ‫ ‪ < - . .‬‬

‫ﻗﻠﺐ ﻓــﺮﻳــﻖ اﳋﻠﻴﺞ ﺗــﺄﺧــﺮه ﺑﻬﺪف‬ ‫@ اﻟﺸﻮط ا[ول إ‪ k‬ﻓﻮز ﺑﻬﺪﻓﲔ @‬ ‫اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺘﻪ ﺑﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑـﻀــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟ ـﺸــﺮاﺋــﻊ‪ ،‬ﺿـﻤــﻦ ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت‬ ‫اﳉــﻮﻟــﺔ اﻟـﻌــﺎﺷــﺮة ﻟ ــﺪوري ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬و}‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻳﺴﺘﺤﻖ اﳋﺴﺎرة‬ ‫@ ﻇﻞ اﻟﺴﻴﻄﺮة واﻟﻔﺮص اﻟﺘﻲ أﺗﻴﺤﺖ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟﺸﻮﻃﲔ‪ ،‬وﺳﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋــﻲ ﻣـ ــﺪرب اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺧ ــ‪ l‬اﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻣﻀﻮي ﺑﺘﻐﻴ‪l‬اﺗﻪ وﻗــﺮاءﺗــﻪ اﳋﺎﻃﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﻮﺳﻰ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻠﻄﺮد @ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٩١‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺿﺮﺑﻪ ﻟﻠ‪t‬ازﻳﻠﻲ دي ﺳﺎﻧﺘﻮس ﺑﺪون‬ ‫ﻛــﺮة‪ @ ،‬اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻟﻌﺒﺖ ﺗﻐﻴ‪l‬ات ﺟﻼل‬ ‫ﻗ ــﺎدري دو ًرا @ ﻗﻠﺐ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻟﻠﻮﺣﺪة ﻳﺤﻴﻰ اﳌﺴﻠﻢ د‪٣٠‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺜﻤ ًﺮا ﻛﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ أودﻋﻬﺎ اﻟﺸﺒﺎك‬ ‫ﺑ ــﺮأﺳ ــﻪ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺳ ـﺠــﻞ ﻟـﻠـﺨـﻠـﻴــﺞ ~ﻤﺪ‬ ‫اﳌﻄﻮع د ‪ ٧٦‬وﻋﺒﺪا آل ﺳﺎ} @ د‪،٩٤‬‬ ‫ﻟ‪l‬ﻓﻊ »اﻟﺪاﻧﺔ« رﺻﻴﺪه إ‪ ٨ k‬ﻧﻘﺎط @‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎ| ﻋﺸﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻘﻲ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎﻃﻪ اﻟـ‪ ١٠‬ﺛﺎﻣ ًﻨﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ #2 +O I ?/J‬‬ ‫دﺧﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﻔﺎق داﺋﺮة اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻـ ــﺪارة دوري ﺟـﻤـﻴــﻞ ﻣــﺰاﺣـ ًﻤــﺎ‬ ‫أﻧﺪﻳﺔ اﳌﻘﺪﻣﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺣﻮل ﺗﺄﺧﺮه أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﺑﻬﺪف إ‪ k‬ﻓﻮز ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻟﻠﻔﻴﺼﻠﻲ ﻛــﺎﺑــﺮﻳــﺮا د ‪ ،٣٨‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻟــﻼﺗـﻔــﺎق ~ﻤﺪ ﻛﻨﻮ وﺻــﺎﻟــﺢ اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫وﻳﻮﺳﻒ اﻟﺴﺎ} @ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ‪ ٦٢‬و‪٦٤‬‬ ‫و‪.٧٧‬‬ ‫ﻟ‪l‬ﻓﻊ اﻻﺗﻔﺎق رﺻﻴﺪه إ‪ ١٩ k‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫@ اﳌﺮﻛﺰ اﳋﺎﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻇﻞ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎﻃﻪ اﻟـ‪ @ ٩‬اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻌﺎﺷﺮ‪.‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﳋﻠﻴﺞ وﺳﻂ ﺣﺴﺮة وﺣﺪاوﻳﺔ‬

‫ﻣﺮﺳﻲ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺎدﻳﻪ‬

‫ ‪ . . - 6 1‬‬

‫ﻋﻘﺪ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ﻫﺸﺎم ﻣﺮﺳﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ¿ ﺛﻼﺛﻴ¿ ﺿﻢ ﻋﻀﻮ اﻟﺸﺮف اﳌﺆرخ‬ ‫~ﻤﺪ ﻏﺰا ﳝﺎ| واﶈﺎﻣﻲ ﻫﺎﺷﻢ زﻳﻨﻲ‬ ‫ﻛﻮﺷﻚ واﺗﻔﻘﻮا ﺧﻼﻟﻪ رﺳﻤﻴ¿ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﳉـﻨــﺔ ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻏـ ــﺰا ﳝ ــﺎ| وﻋـﻀــﻮﻳــﺔ‬

‫ﻫـﺸــﺎم ﻣــﺮﺳــﻲ رﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﻨــﺎدي واﶈــﺎﻣــﻲﻲ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ ﻛﻮﺷﻚ ﻳﺘﻢ ﻣــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﲡﻤﻴﻊ ﻛﻞﻞ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﳌﺴﺘﻨﺪات اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺘﺎرﻳﺦﺦ‬ ‫ث‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ اﻟﻨﺎدي وﻛﺬﻟﻚ ا[ﺣــﺪاث‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﺮ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻜﻔﻞ ﻛﻮﺷﻚ ﺑﺈﻧﻬﺎءء‬ ‫ا‪n‬ﺟــﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎدﻫﺎﺎ‬ ‫ﻟﺪى اﳉﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫ ‪9 = E % , %‬‬

‫اﻟﻨﺠﺮاﻧﻲ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻋﻦ اﳍﻼل‬

‫ ‪B - .‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣـﺼــﺎدر ّ‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺔ أنﱠ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﻟﻨﺠﺮا| ﻻﻋﺐ وﺳﻂ اﻟﻬﻼل ﻃﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫إدارة ا[ﻣ‪ l‬ﻧﻮاف ﺑﻦ ﺳﻌﺪ‪ ،‬اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل [ي ﻧــﺎ ٍد آﺧــﺮ ﺧــﻼل ﻓ‪4‬ة‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎﻻت اﻟـﺸـﺘــﻮﻳــﺔ اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ @ ‪ ٤‬دﻳﺴﻤ‪ t‬اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﳌﺪة‬ ‫‪ ٢٤‬ﻳﻮﻣًﺎ‪.‬وﻳﺄﺗﻲ ﻃﻠﺐ اﻟﻨﺠﺮا| ﻣﻦ‬ ‫أﺟـ ــﻞ ‪n‬ﻳـ ـﺠ ــﺎد ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ أﻛـ ــ‪ t‬ﳋــﻮض‬

‫اﳌ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت ﺑـﺼـﻔــﺔ أﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻇـ ّـﻞ‬ ‫ﺣﺒﻴﺴﺎ ﻟﺪﻛﺔ اﻟـﺒــﺪﻻء @ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ً‬ ‫ا[زرق ﻣ ـﻨــﺬ اﻧ ـﻀ ـﻤــﺎﻣــﻪ إﻟ ـﻴــﻪ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﳌﻮﺳﻢ اﳉــﺎري‪ ،‬ﻗﺎدﻣًﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ رﻏﻢ ﲡــﺎوزه ﻟ·ﺻﺎﺑﺔ واﻛﺘﻤﺎل‬ ‫ﻋــﺎﻓ ـﻴ ـﺘــﻪ اﻟ ـﺒــﺪﻧ ـﻴــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ ﻣ ــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﺸـﻬــﺮﻳــﻦ وﺗـﻘــﺪﳝــﻪ أدا ًء ﳑ ـﻴ ـ ًﺰا @‬ ‫أو‪ k‬إﻃﻼﻻﺗﻪ أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب ﺿﻤﻦ رﺑﻊ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس و اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أدّى‬ ‫ﻟﻔﻘﺪاﻧﻪ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﲤﺜﻴﻞ اﳌﻨﺘﺨﺐ ا[ول‪،‬‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﰎ اﺳﺘﺪﻋﺎؤه @ ﻋﺪة ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺧ ـﻴــﺎرات اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي »ﺑ‪l‬ت ﻓﺎن ﻣﺎرﻓﻴﻚ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـﺤـ ــﺖ اﳌ ـ ـﺼـ ــﺎدر أنﱠ اﳌ ـ ــﺪرب‬ ‫ا[رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻠﻬﻼل‪ ،‬راﻣــﻮن دﻳــﺎز‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﳝﺎﻧﻊ إﻃــﻼ ًﻗــﺎ @ اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻨﺠﺮا|‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﺿﻤﻦ أوراﻗﻪ‬ ‫اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﻟﻠﻜﺘﻴﺒﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﻴﺔ‪ ،‬وآﺧﺮ‬ ‫اﻟﺸﻮاﻫﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﺳﺘﺒﻌﺎده ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ أﻣﺎم ا[ﻫﻠﻲ @ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫ﻗﺎدري‪ :‬اﺳﺘﻐﻠﻠﻨﺎ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣـ ــﺪرب ا‬ ‫اﳌﺒﺎراة ﺻﻌﺒﺔ ﳋـﻠـﻴــﺞ ﺟـ ـﻼل ﻗ ـ ــﺎدري ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔ‬ ‫ﺮﻳﻘ‬ ‫ﲔ‪،‬‬ ‫وﻛﻨﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻔﻮز وﻋﺮﻓﻨﺎ ﻧ‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن ﻓﺮﻳﻖ ﺴ‪ l‬اﳌﺒﺎراة ﻛﻤﺎ ﻧﺮﻳﺪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫اﻟﻮ‬ ‫ﺣﺪة‬ ‫ﳝﻠﻚ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺠﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﻗﻮﻳًﺎ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﺎ| ﻣــﻦ أﺧ ـﻄـ‬ ‫اﻟﻀﻌﻒ ﻓﺎﺳ ـﺎء دﻓــﺎﻋ ـﻴــﺔ وﻟـﻌـﺒـﻨــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬا‬ ‫ﺘﻐﻠﻠ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺐ ﻨﺎه‪ ،‬وﺳﺎﻫﻤﺖ ﺗﻐﻴ‪l‬اﺗﻨﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫@ﻣ‬ ‫ﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﳒﺤﻨﺎ @‬ ‫ﻗﻠﺐ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ وﲢ‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻟ‪µ‬ﻣﺎم ﻘﻴﻖ ﺛﻼث ﻧﻘﺎط ﻣﻬﻤﺔ ﺳﺘﺪﻓﻌﻨﺎ‬ ‫و‬ ‫ﲤﻨ‬ ‫ﺤﻨﺎ‬ ‫ﺟﺎﻧ‬ ‫ﺒ‬ ‫ًﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻌﻨﻮﻳًﺎ ﻛﺒ‪ًl‬ا @‬ ‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺮأي‬

‫‪16‬‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ ‪;< #"&% 8 C D‬‬ ‫‪E F / 01C2 G C‬‬

‫ ‪ - N JKL‬‬

‫ ‪H 6I J > JKL‬‬

‫ ‪8 7 - 0‬‬

‫ ‬

‫‪thafeed@al-madina.com‬‬

‫‪chiefineditor@al-madina.com‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ ‪ - N JKL L‬‬

‫ ‪8 7 - 0 L‬‬

‫ ‬

‫ ‪ !"#‬‬

‫ ‪ $% #‬‬

‫‪Mahgob@al-madina.com‬‬

‫‪magz0020@gmail.com‬‬

‫‪mohammedqhatani@al-madina.com‬‬

‫ﻋﻦ اﻟﺘﺸﺮﻧﻖ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ واﻟﺘﺨﻨﺪق اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﺘﺸﺮذم اﻟﻼإرادي‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ @ ﻏﺮﻓﺔ اﳌــﻼﺑــﺲ‪ ،‬ﻳﺘﺠﻤﻞ‪ ،‬ﻳﺘﺤﻮر‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻨﻜﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﻮد ﻛﻤﺎ ﺑﺪأ‪.‬‬ ‫روﺳﻴﺎ اﻟﻘﻴﺼﺮﻳﺔ ﺗﻌﻮد ﺑﺄﺣﻼﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻬﻮاﺟﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻔﻠﺴﻔﺘﻬﺎ اﳋﺎﺻﺔ @ »اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺳﻊ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ا[ﻣﻦ«‬ ‫إﻳ ــﺮان اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ ﺗـﺨــﺮج ﻫــﻲ أﻳـﻀــ¿ ﻣــﻦ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﳌــﻼﺑــﺲ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗﻨﻜﺮت ﺑﻌﻤﺎﻣﺔ وﳊ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺎب‬ ‫دﻳـ ـﻨ ــﻲ‪ /‬ﻃ ــﺎﺋ ـﻔ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﺤــﻮﻧــﺔ ﺑ ــﺬﻛ ــﺮﻳ ــﺎت اﻟ ـﻔــﺮس‬ ‫ا[ﻛﺎﺳﺮة‪ ،‬وﺑﺄﻃﻤﺎﻋﻬﻢ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺑﺄوﻫﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ أﻳﻀ¿ @ ﻏﺮﻓﺔ اﳌﻼﺑﺲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﺧﻠﻌﺖ اﻟـﻌـﻤــﺎﻣــﺔ وﺣـﻠـﻘــﺖ اﻟـﻠـﺤـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑــﺪﻟــﺖ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺣﺮوف اﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻨﻴﻨ¿ ا‪ k‬ﻣﺎﺿﻲ اﳋﻼﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻠﻴﺪ‪ ،‬ﻳﺠﺮﻓﻬﺎ ﻓﻮق ﺧﺎرﻃﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺸﺮق‬ ‫أوﺳﻂ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺳﺘﺪﻋﺎء اﳌــﺎﺿــﻲ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﲡــﺮي ﻋﻠﻰ ﻗــﺪم وﺳــﺎق‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﺗﻔﻜﻴﻚ ﺻﻴﻎ‬ ‫أﻧﺘﺠﺘﻬﺎ ﳊﻈﺔ ﺧﺎﻃﻔﺔ @ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ا‪n‬ﻧﺴﺎ|‪ ،‬ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫اﺳﻢ » اﻟﻌﻮﳌﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻫــ‪Â‬ي ﻛﻴﺴﻨﺠﺮ آﺧــﺮ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﻗﲔ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﳊﻴﺎة‪ @ ،‬ﻛﺘﺎﺑﻪ ) اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪو (‪،‬‬ ‫إن روﺳﻴﺎ اﻋﺘﺎدت ﻋ‪ t‬ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺪد‬ ‫ﺑـ » اﻟﺘﺪﺣﺮج« ﻓﻮق اﳉﻮار‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮى ﺻﻤﻴﻢ‬ ‫أﻣﻨﻬﺎ @ اﻟﺘﻮﺳﻊ ا[رﺿــﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺎد @ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ا‪k‬‬

‫» اﻟﺘﺪﺣﺮج اﻻﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻲ« ﻟﻪ ﺷﺮوﻃﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺘﻠﺔ‬ ‫اﳌﺘﺪﺣﺮﺟﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺛﻘﻴﻠﺔ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻔﻲ‬ ‫ﻟﺪﻫﺲ اﳉﻮار أو ﻃﺤﻨﻪ‪ ،‬أﻣﺎ اﳉﻮار اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻪ‬ ‫ﻣـﺘــﺪﺣــﺮﺟــﻮن ﻓﻴُﺴﺘﺤﺴﻦ أن ﻳـﻜــﻮن ﻣـﻨـﺤــﺪر‪ ،À‬ﺑﻼ‬ ‫ﻋﻮاﺋﻖ أو ﻣﻮاﻧﻊ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ أو ﺑﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻠﺖ ذﻟــﻚ روﺳﻴﺎ ﻃــﻮل اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬وﻓﻌﻠﺘﻪ ﺑﻼد‬ ‫ﻓﺎرس وﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻣﻦ ا[ﻛﺎﺳﺮة ا‪ k‬اﻟﺼﻔﻮﻳﲔ‬ ‫ا‪ k‬اﳌ ــﻼ ‪ ،‬وﻓﻌﻠﺘﻪ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺳﺘﻤﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺘﻄﻠﻊ اﻟﻴﻮم ا‪ k‬ﺗﻜﺮاره‪.‬‬ ‫دواع اﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻘﻮى اﳌﺘﺪﺣﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻬﺎ ٍ‬ ‫وأﻣﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﳌﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﺪﺣﺮج ﻓﻮق اﳉﻮار‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ‬ ‫أﻳﻀ¿ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﺴﺘﺪﻋﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء ﻟﺘﻨﺘﺼﺮ ﺑﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا[رض‪ ،‬روﺳﻴﺎ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ أرﺛﻮذﻛﺴﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻠﺘﺤﻒ‬ ‫ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬وإﻳـ ــﺮان ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﺷﻴﻌﻴﺘﻬﺎ وﺗﻠﺘﺤﻒ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻛﻴﺎ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳋﻼﻓﺔ اﻟﺴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺪون ﻓﻀﺎء أو ﻓﺮاغ إﻗﻠﻴﻤﻲ ﺧﻔﻴﻒ اﻻﻧﺤﺪار‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن ﻋﻤﻠﻴﺔ » اﻟﺘﺪﺣﺮج اﻻﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻲ« ﻗــﺪ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ أو ﻣﻜﻠﻔﺔ‪ ،‬أو ~ﻔﻮﻓﺔ ﲟﺨﺎﻃﺮ ﻛﺒ‪l‬ة ﺗﻬﺪد‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮى اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ اﳌ ـﺘــﺪﺣــﺮﺟــﺔ‪ .‬ﻣﻬﻤﺔ ﻣــﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ا‪n‬ﻗﻠﻴﻤﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬أن ﺗﻌﻮق ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺪﺣﺮج‬ ‫اﻻﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻲ ﻓــﻮق اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺻﻤﻴﻢ‬ ‫وﺟﻮد دوﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺎ @ ﺣــﺎﺟــﺔ ا‪ k‬اﺳـﺘــﺪﻋــﺎء اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ‪ ،‬وﻻ‬

‫ ' "&‪$%‬‬ ‫‪moneammostafa@gmail.com‬‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻞ أﻛ‪ t‬دول اﻟﻌﺎ} ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻋﻠﻰ ا‪n‬ﻃﻼق‪.‬‬ ‫ﻏ‪ l‬أن روﺳﻴﺎ ﻻ ﺗﺘﺪﺣﺮج وﺣﺪﻫﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو‪،‬‬ ‫إﻳ ــﺮان أﻳـﻀــ¿ ﺗـﺘــﺪﺣــﺮج‪ ،‬ﺑــﺎﲡــﺎه اﻟ ـﻌــﺮاق وﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫وﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﲢﺪوﻫﺎ ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻟﺒﻨﺎء ﺣﻀﻮر داﺋﻢ ﺷﺮﻗﻲ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺘﺪﺣﺮج ﺗﺮﻛﻴﺎ ا‪ k‬ﺟﻮار ﺟﻐﺮا@‬ ‫@ اﳌﻮﺻﻞ و@ ﺣﻠﺐ ﻣﺴﺘﺪﻋﻴﺔ ﺧﺮاﺋﻂ ﻋﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﳝﺔ‪ ،‬ﻣﺰﻗﺘﻬﺎ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﺳﺎﻳﻜﺲ ﺑﻴﻜﻮ ﻗﺒﻞ ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫ﻋﺎم‪.‬‬

‫ا‪ k‬اﺳﺘﺤﻀﺎر اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻄﺎﺋﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺻﺪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻮﺟﺔ اﻟﻌﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺤﺎﺟﺔ ا‪ k‬اﺳﺘﺪﻋﺎء‬ ‫أﺳـ ـﺒ ــﺎب اﻟـ ــﻮﺟـ ــﻮد وأﺳ ـ ـ ــﺮار اﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻨــﻮﻧــﺔ ﻛ ـﻌــﺮب‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺤﻀﺎر أﺳﺒﺎب اﻟﻘﻮة ﻟﻴﺲ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻐﺰو @‬ ‫زﻣﺎن اﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ اﳌﻨﻌﺔ واﳊﺼﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺘﺄﻣﲔ‪.‬‬ ‫@ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘـﺸــﺮﻧــﻖ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺣ ًﻼ‪ ،‬وإﳕﺎ ﻫﻮ وﺻﻔﺔ ﺧﺒﻴﺜﺔ ﻟﺘﻤﺰﻳﻖ وﺣﺪة‬ ‫ا[وﻃـ ـ ــﺎن‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻨــﺪق اﻟــﺪﻳ ـﻨــﻲ ﻟـﻴــﺲ ﺣ ـ ًـﻼ أﻳﻀ¿‬ ‫وإﳕﺎ ﻫﻮ ﺑﺎب ﻟﺼﺮاﻋﺎت ﺗﺄﻛﻞ ا[ﺧﻀﺮ واﻟﻴﺎﺑﺲ‪،‬‬ ‫وﻛﻼﻫﻤﺎ ) اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ واﻟﺪﻳﻨﻲ( ﻳﻘﻮدان @ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ا‪ k‬ﻣﺎ ﳝﻜﻦ وﺻﻔﻪ ﺑـ » اﻟﺘﺸﺮذم اﻟﻼإرادي »‪.‬‬ ‫اﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ ﺑـﻨــﺎء اﻟ ـﻘــﻮة اﻟــﺬاﺗ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫اﳌــﻼذ ﻣﻦ ﻗــﻮى ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻃﺎ~ﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻗــﻮى إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘــﺪﺣــﺮﺟــﺔ‪ ،‬وأول ﻣ ـﻜــﻮﻧــﺎت اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻫــﻮ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺘﻜﺮﻳﺲ ﻗﻴﻢ اﳌﻮاﻃﻨﺔ واﳌﺴﺎواة‬ ‫@ اﳊ ـﻘــﻮق واﻟــﻮاﺟـﺒــﺎت‪.‬ﻓــﺎﻟـﺘـﺸــﺮﻧــﻖ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺨﻨﺪق اﻟــﺪﻳـﻨــﻲ‪ ،‬ﻳ ـﻘــﻮدان ﻣﻌ¿ ا‪ » k‬اﻟﺘﺸﺮذم‬ ‫اﻟــﻼإرادي« اﻟﺬي ﻳﻜﺮس اﳋﺮوج ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻐﺮاﻓﻴﺎ ﻣﻌ¿‪.‬‬ ‫اﲢـ ــﺪوا‪ ..‬وﺣﺪﺗﻜﻢ ﻟﻴﺴﺖ ‪±‬ــﺮد اﺻﻄﻔﺎف‬ ‫اﺣﺘﻔﺎ ‪ ،‬وإﳕﺎ ﺿﺮورة ﻟﻠﻮﺟﻮد ‪ ،‬وﻗﺪس أﻗﺪاس‬ ‫اﻟﻜﻴﻨﻮﻧﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ ( ٢١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻷﺳﺪ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﺮﻏﺪة!‬

‫ ‬ ‫@‪ _Dr_Abdulrahman‬‬ ‫‪aalorabi@hotmail.com‬‬

‫ﱡ ﱡ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻲ‬ ‫ﺻﺪ اﻟﺘﻐﻮ ِل‬

‫* اﻋـ ـ ُ‬ ‫ـ‪4‬اف إﻳـ ــﺮانَ ﲟـﻘـﺘــﻞِ )‪ (١٠٠٠‬أﻟ ـ ٍـﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻨﻮ ِدﻫَﺎ‬ ‫@ ﺳﻮرﻳَﺎ‬ ‫دﻟﻴ ٌﻞ داﻣ ٌﻎ ﻋ َﻠﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔِ اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﱠﺔِ اﻟﻔﺎرﺳﻴﱠﺔِ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻬﺠُ ﻬَﺎ ﻧﻈﺎ ُم اﳌﻼ @ ﻃﻬﺮانَ‬ ‫واﻟﺘﻲ ُ‬ ‫اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺗﻬﺪف إ َﻟﻰ‬ ‫ﲤﺰﻳﻖ وﺣﺪةِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﻬﻴﻤﻨﺔِ ﻋ َﻠﻰ أراﺿﻴ ِﻬﻢ وﻣﻘﺪراﺗِﻬﻢ‪.‬‬ ‫* ﻓﺤﺴﺐ َﻣــﺎ ﻧﻘﻠ ُﺘﻪ وﻛــﺎﻟـ ُﺔ »ﺗﺴﻨﻴﻢ« ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﱠﺔ‬ ‫ﻟ‪µ‬ﻧﺒﺎءِ‬ ‫ﻋﻦ ~ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺷﻬﻴﺪي ~ﻼﺗﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔِ ﺷﻬﻴﺪ ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﱠﺔِ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫واﳌﻌﻨﻴﱠﺔِ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔِ اﻟﻘﺘ َﻠﻰ ا‪n‬ﻳﺮاﻧ ﱢﻴ َ‬ ‫ﲔ‬ ‫ﻓﺈنﱠ ﻋﺪ َد ا‪n‬ﻳﺮاﻧ ﱢﻴ َ‬ ‫ﲔ اﻟﺬِ ﻳﻦَ ُﻗﺘﻠُﻮا‬ ‫اﳊﺮب‬ ‫@ ﺳﻮرﻳَﺎ ﺑﻌ َﺪ ﻣﺸﺎرﻛ ِﺘ ِﻬﻢ @‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر ا[ﺳﺪ‬ ‫إ‪ِ k‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ِ‬ ‫ﺑﻠ َﻎ َ‬ ‫ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫اﻻﻋ‪4‬اف ا‪n‬ﻳﺮا ‪j‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪًا‪ ،‬أو ﻛﺸ ًﻔﺎ‬ ‫* ﻫ َﺬا‬ ‫| َ‬ ‫ﳋﻔﻲ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﺑ ْﻞ إنﱠ اﻟﻌﺎ َ} ﻛ ﱠﻠﻪ ُ‬ ‫ﻳﺪرك َ‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﻤَﺎ أنﱠ‬ ‫ﲔ ا‪n‬ﻳﺮاﻧ ﱢﻴ َ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﳌﺴﺆو ِﻟ َ‬ ‫ﲔ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻼ ‪ ،‬ﻗﺎدة ﻋﺴﻜﺮﻳﲔ‪ ،‬وزراء‬ ‫ﺑﺄنﱠ إﻳﺮانَ ﻣﺸﺎرﻛ ٌﺔ ﻋﺴﻜﺮ ّﻳًﺎ‬ ‫وﺑﻘﻮات ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫اﳊﺮس اﻟﺜﻮريﱢ @ اﻟﻘﺘﺎلِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر ا[ﺳﺪ‬ ‫إ‪ِ k‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ِ‬ ‫وﻟﻴﺲ ْ‬ ‫ﻓﻘﻂ دﻋﻤًﺎ ﺳﻴﺎﺳ ّﻴًﺎ‪ ،‬أو ﻟﻮﺟﺴﺘ ّﻴًﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺪ ‪j‬ل ﻋ َﻠﻰ َ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫* ﻟﻜﻦﱠ اﳉﺪﻳ َﺪ ﻫُﻮ أنﱠ ﻫﻜ َﺬا اﻋ‪4‬اف‬ ‫ﻳﺠﺐُ أنْ ﻳﺆ ﱢﻛ َﺪ [ﺑﻨﺎءِ اﻟﻌﺮوﺑﺔِ‬ ‫ﲔ ﻟﻦْ ُ‬ ‫أنﱠ ا‪n‬ﻳﺮاﻧ ﱢﻴ َ‬ ‫ﻳﺮﺿﻮا أﺑﺪًا ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫إ ﱠﻻ ﺑﻌ َﺪ أنْ ﻳﻬﻴﻤ ُﻨﻮا ﻋ َﻠﻰ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ﻛﺒ‪l‬ةٍ وﺻﻐ‪l‬ةٍ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻛﻤَﺎ ﻫُﻮ ٌ‬ ‫ﺣﺎدث ا‪y‬نَ‬ ‫@ ِ‬ ‫أرض ِ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺣﺰن وأﺳﻰ ﻓِﻲ‬ ‫ﺑﻜﻞ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫وأنﱠ َ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﻧﺎﺑﻌ ُﻪ اﳊﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔِ ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔِ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﱠﺔِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻴﱠﺔِ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻟﺘﻔﻮ ِ‪j‬ق‬ ‫اﻟﺘِﻲ ﻛﺎﻧﺖْ وﻻ زاﻟﺖْ ﲢﻘ ُﺪ ﻋ َﻠﻰ ِ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب‬ ‫ﺑﺪﻣﺞ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﻀﺎرﺗِﻬﻢ ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﱠﺔِ ِ‬ ‫@ أ ﱠﻣ ٍﺔ واﺣﺪةٍ‬ ‫اﻟﻔﺮس اﳌﺎﺿﻴﺔِ ‪.‬‬ ‫وإﻟﻐﺎءِ ﻋﻬﻮ ِد‬ ‫ِ‬ ‫* اﻟﺴﻴﺎﺳ ُﺔ اﻟﺘﻮﺳﻌ ﱠﻴ ُﺔ اﻟﻔﺎرﺳ ﱠﻴ ُﺔ‬ ‫ﻟﻦْ و ْ} ﻳﻜﻦْ ﻣﻨﺒﻌُﻬﺎ دﻳﻨ ّﻴًﺎ أو ﻣﺬﻫﺒ ّﻴًﺎ‬ ‫ﻋﺮﻗﻲ ﻋﻨﺼﺮيّ ﺑﺤﺖ‬ ‫ﺑ ْﻞ ّ‬ ‫ا[ﺳﺎس اﻟﺪﻋﻮ ُة إ َﻟﻰ‬ ‫وﻣﺮﺗﻜ ُﺰﻫﺎ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮق‬ ‫ﺗﻔﻮ ِ‪j‬ق ِ‬ ‫ﱢ‬ ‫وﺧﺎﺻ ًﺔ اﻟﻌﺮب‬ ‫ا[ﻋﺮاق‬ ‫ﻏ‪l‬هِ ﻣﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫وﻫ َﺬا ﻣﺎ ﻳﺠﺐُ أنْ ﻳﻨﺘﺒ َﻪ إﻟﻴ ِﻪ‬ ‫أﺑﻨﺎ ُء اﻟﻌﺮوﺑﺔِ ﺣ ﱠﺘﻰ وإنْ أﻋﻤﺖْ ﻋﻴﻮنَ‬ ‫ﺳﺎﺳﺘ ِﻬﻢ ﻣﺼﺎ ُ‬ ‫ﳊﻬﻢ اﻟﻀﻴﱢﻘ ُﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮس ﻛﻤَﺎ ﻓِﻲ‬ ‫واﻻرﺗﻬﺎن‬ ‫ﺑﺎﻻرﲤﺎءِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وﺣﺰب ا واﳊﻮﺛ ﱢﻴﲔَ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳَﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪(١٠‬‬ ‫ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫)‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily‬‬

‫ﺳ ـﺨــﺮتُ ﻣ ــﺮة ﻣــﻦ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﻧﺼﺎ ﲢﺬﻳﺮ ّﻳًﺎ ﺳﺒﻘﻬﺎ إﻟﻴﻪ وزﻳﺮ‬ ‫»رﻏــﺪة« وﻫﻲ ُﺗــﺮدﱢد ًّ‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻮري وﻟﻴﺪ اﳌﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻫﱠــﺪد ﻓﻴﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌـﺘـﺤــﺪة ا[ﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺿــﺮب ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬ﻗــﺎﺋ ـ ًﻼ‪» :‬إن‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺎ ﺳــ‪j 4‬د ﻋﻠﻰ اﻟـﻌــﺪوان ا[ﻣــﺮﻳـﻜــﻲ‪ ،‬وﻟــﻦ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻟﻘﻤﺔ ﺳﺎﺋﻐﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬﺎ أدوات اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻔﺎﺟﻲء ا‪y‬ﺧﺮﻳﻦ«‪ ،‬وﻗﻠﺖُ ﻳﻮﻣﻬﺎ ‪-‬ﻣﺴﺘﻬﺰ ًﺋﺎ‪ -‬ﺑﺄن‬ ‫ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﲔ اﻟﺬﻳﻦ أﻃﻠﻘﺎﻫﻤﺎ »اﳌﻌﻠﻢ ورﻏــﺪة«‬ ‫ﻫﻤﺎ اﻟ ـﻠــﺬان أرﻏـﻤــﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا[ﻣــﺮﻳـﻜــﻲ أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ‪4‬اﺟﻊ ﻋﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪه ﺑﻀﺮب ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺑﻌﺚ اﳋﻮف‬ ‫@ ﻧﻔﻮس »‪±‬ﻠﺲ اﻟﻌﻤﻮم« اﻟ‪t‬ﻳﻄﺎ| اﻟﺬي اﻋ‪4‬ض‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ @ ﺿﺮب ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬واﺗﻀﺢ ‬ ‫ﺑﺄن »اﳌﻌﻠﻢ ورﻏﺪة« ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ودراﻳﺔ ﺑﺎﺨﻤﻟﻄﻂ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﺤﻞ ﺿﻴ ًﻔﺎ ~ﺘ ًﻼ ﻟﺒﻼدﻫﻢ‪ ،‬وأن ا[دوات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢـﺪﱠث ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺳﻮرﻳﺎ ﻫﻲ روﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺳ ﱠﻠﻢ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﻮﺗﲔ‪ ،‬ووزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺘﻪ ﻻﻓﺮوف‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻌﻤﻼ ﻣﺎ ﺑﺪا ﻟﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺘﻞٍ وﺗﺪﻣ‪ @ l‬ﺳﺒﻴﻞ ﺗﺮﻛﻴﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري اﳌﻌﺎرض‪ ،‬وﻳﺠﻠﺲ ﻫﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﳌﺘﻔﺮﺟﲔ‪ ،‬وﻳﺸﺎﻫﺪ ﻣﺪى ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ا[ﺳﻠﺤﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫@ ﺗﺪﻣ‪ l‬اﳌﻨﺸﺂت واﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪرة اﻟﻄﺎﺋﺮات‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻣ‪ l‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﻫﺪم اﻟﺒﻴﻮت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺸﺎﻫﺪ ﻫﺬا وﻫﻮ ﻣﺒﺘﻬﺞ وﻛﺄن اﳊﺪث »ﺑﻼي‬ ‫ﺳﺘﻴﺸﻦ« وﻟﻴﺲ ﻗﺘ ًﻼ وﺗﺪﻣ‪ًl‬ا ﺣﻘﻴﻘﻴًﺎ ﻳﻄﺎل ﺷﻌﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ @ ﺳﻮرﻳﺎ ﻟﻴﺲ ا[ول‪،‬‬

‫ ‬ ‫‪hnalharby@gmail.com‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺒﻖ ﻟـﻠــﺮوس أن ﺗﺪﺧﻠﻮا إﺑــﺎن ﺣﻜﻢ »ا[ﺳــﺪ‬ ‫ا[ب« ﻋ ــﺎم ‪ ،١٩٨٢‬ﻋـﻘــﺐ ﺛ ــﻮرة اﻟـﺸـﻌــﺐ اﻟ ـﺴــﻮري‬ ‫@ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣـﻤــﺎه‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ } ﺗﺴﺘﻄﻊ ﻗ ــﻮات ا[ﺳــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ إﺧ ـﻤــﺎد اﻟ ـﺜــﻮرة ﺑــﺈﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ‪ ،‬اﺳﺘﻨﺠﺪ ا[ﺳــﺪ‬ ‫ﺑﺤﻠﻴﻔﻪ اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻲ آﻧــﺬاك اﻟﺬي ﻟﺒﻰ اﻟﻨﺪاء‪،‬‬ ‫ﻓﺤﺎﺻﺮت ﻗﻮاﺗﻪ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻤﺎه‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ دﻛﱠﺖ ﻣﺒﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻛﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺴﻘﻂ ﻋـﺸــﺮات ا‪y‬ﻻف ﻣــﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ‪،‬‬ ‫وﻋﺸﺮات ا‪y‬ﻻف ﻣﻦ اﳉﺮﺣﻰ‪ ،‬وأﻋﺎد رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫إ‪ k‬ﻛﺮﺳﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ ا[ﺳﺪ »اﻻﺑﻦ« ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ درس‬ ‫ﺗﻠﻘﺎه ﻣﻦ واﻟــﺪه‪ ،‬زﺑﺪﺗﻪ »ﻳﻔﻨﻰ اﻟﺸﻌﺐ @ ﺳﺒﻴﻞ أن‬ ‫ﻧﻈﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮﺳﻲ«‪.‬‬

‫اﳌﺸﺎﻫﺪ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﳌﺂﺳﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺠﺮﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري @ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ ﻫﺬه ا[ﻳــﺎم‪ ،‬ﻏﺎﺋﺒﺔ‬ ‫ﻋﻦ أﻋﲔ ﺟﻮاﺳﻴﺲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺬﻳﻦ زرﻋﻬﻢ @ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎ}‪ ،‬ﻛﺎﻟﻔﻨﺎﻧﺔ رﻏﺪة اﻟﺘﻲ ﻻزاﻟﺖ ﺗﺼ ‪j‬ﺮ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري } ﻳﻘﺼﻒ ﺣﻠﺐ‪ ،‬و} ﻳُﺤ ﱢﺮك ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫واﺣﺪة ﻟﻘﺼﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ة إ‪ k‬أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺟﻴﺪ‪ À‬ا[ﺣﺪاث‪،‬‬ ‫وأن أﻫﻠﻬﺎ @ ﺳﻮرﻳﺎ ﳝﺪّوﻧﻬﺎ ﺑﺎﳌﻌﻠﻮﻣﺎت أو ًﻻ ﺑﺄول‪،‬‬ ‫»رﻏــﺪة« اﻟﺘﻲ ُﺗﺆﻳﱢﺪ ا[ﺳــﺪ وﺗﺪﻋﻤﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻧــﺬرت أن‬ ‫ﺗﻘﺺ ﺷﻌﺮﻫﺎ وﺗـﻨــ‪³‬ه @ ﺳﺎﺣﺔ )ﺳﻌﺪ اﳉــﺎﺑــﺮي(‬ ‫@ ﺣﻠﺐ ﻋﻨﺪ ﲢﺮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻏ‪l‬ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻨﺎﺻﺮون اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻛـ)درﻳﺪ ﳊﺎم وﺳﻼف ﻓﻮاﺧﺮﺟﻲ‬ ‫وﺳﻠﻤﻰ اﳌﺼﺮي( وﻏ‪l‬ﻫﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﳋﺮوج‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺒﺎءة اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺣﺒًﺎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﺧﺸﻴﺔ ﻓﻀﺤﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺆدون أدوا ًرا اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ ﲢﺖ ﻏﻄﺎء‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺨﺸﻮن ﻣﻦ أن ﺗﻨﺘﺼﺮ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪،‬‬ ‫وﲤﺘﺪ أﻳﺎدﻳﻬﻢ إ‪ k‬ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﻢ @ دواﺋ ــﺮ اﺨﻤﻟــﺎﺑــﺮات‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﺘﻬﻢ أﻣﺎم اﻟﻌﺎ}‪ ،‬وﺑﺎ[ﺧﺺ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ »رﻏﺪة«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﻳﻨﺴﻰ ﻟﻬﺎ اﻟﺴﻮرﻳﻮن رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ وﺟﻬﺘﻬﺎ‬ ‫إ‪ k‬رﺋﻴﺲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟـﺴــﻮري‪ ،‬دﻋﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ إ‪ k‬ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﳌﺸﺎﻧﻖ‪ ،‬وﺣﺮق ا[رض ﲟﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻼح‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوي ﺿﺪ اﳌﻌﺎرﺿﲔ‪ .‬وﻳﺒﺪو أن روﺳﻴﺎ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري ﻗﺪ اﺳﺘﺠﺎﺑﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺜﺎ ﺑﺄﺳﺮاب ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﺋــﺮات ﲢﻤﻞ ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻣﻈﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺑــﺮاﻣـﻴــﻞ ﻣﺘﻔﺠﺮة‬ ‫ﲢﻮي ﻏﺎز اﻟﻜﻠﻮر أﺳﻘﻄﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻈﻢ أﺟﺰاء ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺣﻠﺐ‪) ..‬ﻛِ ْﺮﻣَﺎل ﻋﲔ رﻏﺪة(!‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫»ﻧﻌﻢ« ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم‪» ..‬ﻻ« ﻟﻠﺘﻌﺴﻒ‬ ‫ﺗﻄﻮر اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ وﻻﻓﺖ‬ ‫@ ﻗﻄﺎﻋﺎت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ‬ ‫اﳌـ ــﺮور اﻟـــﺬي ﻫــﻮ ﺟ ــﺰء ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻳـﺴـﺘـﺨــﺪم اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﳊﺪﻳﺜﺔ @ رﺻﺪ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت اﳌــﺮورﻳــﺔ‪ ،‬و‪±‬ــﺎزاة‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ إﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ‬ ‫إرﺳﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻒ ﻟﺘﺴﺪﻳﺪﻫﺎ ﺑﻌﺪ ورودﻫﺎ ﳉﻮاﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ @ ﻏﻔﻠ ٍﺔ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﻋﻨﻬﺎ ﺷﻴﺌﺎ‪ ..‬ﻣﺜﻼ ﻣﺘﻰ وأﻳﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﲤﺖ ﺗﻠﻚ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ؟‪ ..‬وا[ﺻﻌﺐ وا[ﻏﺮب ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﻋﻠﻤﻪ ﺑﻬﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﺪأ اﻟﺪﻓﻊ أوﻻ ﺛﻢ اﻻﻋ ــ‪4‬اض @‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺈﻟﻐﺎء اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬إذا ﻳﺴﺘﺤﻖ ذﻟﻚ‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻋﻨﺎءٍ ﻃﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺘﻌﺴﻒ @ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻻ ﻳﺠﻮز‪،‬‬ ‫ورﲟﺎ ﻳﺆدي إ‪ k‬أﺿﺮار ﻧﻔﺴﻴﺔ ﻛﺒ‪l‬ة [ﻧﻪ ﻳُﻔﺮض‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﺪون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬ﻫﻮ ﺑﻌﻜﺲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﺪﱘ‬ ‫وﻫﻮ ا[ﻓﻀﻞ ‪-‬واﳌﻌﻤﻮل ﺑﻪ @ ﻣﻌﻈﻢ دول اﻟﻌﺎ}‬ ‫ﱢ‬ ‫اﳌﺘﺤﻀﺮ‪[ -‬ن اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ُﺗ َ‬ ‫ﻌﻄﻰ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ @ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ وزﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻬﺎ ﻣﺪوّ ن ﻧﻮع اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬واﺳﻢ‬ ‫ﻣﺴﺠﻞ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﳌُﺨﺎﻟﻒ ﻋﻦ ﻗﻨﺎﻋﺔ وﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺴﺪﻳﺪﻫﺎ ﺑﻜﻞ رﺿﺎ‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟـﻴــﻮم ﻓ ُﺘﺴﺠﱠ ﻞ ﻋﻠﻴﻚ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ وأﻧ ــﺖ ﻻ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ ﻣــﺎ اﳋﻄﺄ اﳌُــﺮﺗـﻜــﺐ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟــﻮﻗــﻮف اﳋﺎﻃﺊ‬ ‫)ﺣﺘﻰ وإن ﻛﺎﻧﺖ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﻣﺼﻮّ رة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺟﻞ‬ ‫اﳌ ــﺮور وﻓﻴﻬﺎ رﻗــﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ(‪ ،‬وﻟﻜﻦ ذﻟــﻚ ﻻ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫[ن ﻣُﻮﺟﺒﺎت إﻋﻄﺎء اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﻧﺎﻗﺼﺔ‪ ،‬و} ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫أرﻛﺎﻧﻬﺎ ﻣﺜﻞ‪ :‬ﻋﺪم وﺟﻮد ﻟﻮﺣﺔ ﳑﻨﻮع اﻟﻮﻗﻮف‪،‬‬ ‫أو أي ﻟﻮﺣﺔ ُﺗﺸ‪ l‬ﳌﻨﻊ اﻟــﻮﻗــﻮف؛ أو ﻋــﺪم ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻒ ﻟـﻠـﺴـﻴــﺎرات @ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺳ ــﻮاء ﻋــﺎﻣــﺔ أو‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻫﺬا @ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﲔ اﳌﺮور ﺑﺎﻻﺷ‪4‬اك‬ ‫ﻣﻊ أﻣﺎﻧﺔ ~ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة اﻟﺘﻲ ﻣﻦ اﳌﻔ‪4‬ض أن ﺗﻠﺰم‬ ‫اﳌﻼك ﺑﺈﻳﺠﺎد وﺗﻮﻓ‪ l‬ﻣﻮاﻗﻒ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻴﻬﺎت ﻫﻴﻬﺎت‬ ‫أن ﻳُﻨ ﱠﻔﺬ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ ﺗﺄﺗﻴﻚ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ وأﻧﺖ ﻏﺎﻓﻞ‬ ‫وﻻ ﺗﻌﻠﻢ ﺑﺄي ﺣﻖ أﻋﻄﻴﺖ ﻟﻚ؟‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم و‪±‬ــﺎزاة اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﲔ إذا‬

‫ ‬ ‫‪mdoaan@hotmail.com‬‬ ‫اﺳﺘﺤﻘﻮا ذﻟﻚ؛ وﻟﻜﻦ @ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻻ ﻟﻠﺘﻌﺴﻒ ﺑﺈﻋﻄﺎء‬ ‫ ﺎﻟﻔﺎت ﻏ‪ l‬ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ‪[ ،‬ن ~ﺮر اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ِو ْزر ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺬي ﻧﺒّﻪ ﻣﻨﻪ رﺳﻮل ا ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ وﻫﻮ‪» :‬ا‪n‬ﺿﺮار ﺑﺎﻟﻨﺎس«‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺘﺎج إ‪ k‬ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﻟﻠﻄﺮﻓﲔ‬ ‫ﻟﻠﺴﺎﺋﻘﲔ ورﺟﺎل اﳌﺮور‪ ،‬واﳌﺆﻣﻞ @ ﺑﻌﺾ رﺟﺎل‬ ‫اﳌﺮور )وﻫﻢ ﻗﻠﺔ ﺑﺤﻤﺪ ا ( ﻣﺮاﻗﺒﺔ ا @ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑــﺄن اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻨﻬﻢ ﺗــﺆدي أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔﺎن وإﺧ ــﻼص‪ ،‬وﲟــﺎ ﻳﺮﺿﻲ ا ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﻜﻞ ٍ‬ ‫وﺗﻌﺎ‪ ،k‬ﻛﻤﺎ ﻧﻮ ‪j‬د أن ُﻧﺬ ّﻛﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺴﻲء‬ ‫إ‪ k‬ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﻀﺮورة ﻣﺮاﻗﺒﺔ ا أوﻻ‬ ‫ﺑﻌﺪم إﻋﻄﺎء أي ﺎﻟﻔﺔ ﺑﺪون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أﻛ‪ t‬ﻋﺪد ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺸﻮة زاﺋﻔﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺰﻣﻼء ﺑﺄﻧﻪ ﺟﻤﻊ اﻟﻴﻮم أﻛ‪ t‬ﻋﺪد ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺑﺪون وﺟﻪ ﺣﻖ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﻮف ﻳﻨﻬﺾ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﻄﺎع إ‪ k‬أرﻗﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‪،‬‬ ‫وﺳﻮف ﻳﺼﻞ إ‪ k‬ﻣﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫@ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘ‪ t‬ﺑﺤﻖ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻮزارات @ اﻟﺪوﻟﺔ @ ﲢﻘﻴﻖ رﺿﺎ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻗﻄﻌﺖ ﺷﻮﻃﺎ ﻃﻮﻳﻼ @ اﻟﺮﻗﻲ ﺑﻜﻞ أﺟﻬﺰﺗﻬﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﳉﻮازات‪ ،‬وا[ﺣﻮال‪ ،‬واﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ|‪ ،‬وﻏ‪l‬ﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻮزارة اﻟﺮاﺋﺪة‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‪ ! " #!#‬‬ ‫‪nafezah@yahoo.com‬‬

‫أﻧﺎ ﺻﺪﻳﻘﻚ‪!..‬‬

‫ﻣﻘﺎ ٌل ﺟﻤﻴ ٌﻞ ﻛﺘﺒﻪ ا[ﺳﺘﺎذ زﻳﻦ أﻣــﲔ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳــﺄﺳــﺮ| ﺑ ـﺼــﺪق ﺣــﺮوﻓــﻪ وﻛـﻠـﻤــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﺑـﻌـﻨــﻮان‪:‬‬ ‫)ﻫــﻞ أﻧــﺎ ﺻــﺪﻳـﻘــﻚ؟( @ ﺟــﺮﻳــﺪة اﻟ ـﺒــﻼد‪١٠ @ ،‬‬ ‫ﺻﻔﺮ ‪١٤٣٨‬ﻫـ‪ ،‬ﻳﺬﻛﺮ ﻓﻴﻪ ﻓﻀﻞ اﳌﺮﺑﱢﻲ وا[ﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﻔﺎﺿﻞ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﺳﻜﺮي ‪-‬أﻣ ﱠﺪ ا @ ﻋﻤﺮه‪-‬‬ ‫اﻟــﺬي زرع ﻓﻴﻪ ﺑﻌﺾ اﳌُﺜﻞ اﻟﻌُﻠﻴﺎ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻔﺎد‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ @ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﻤﻠﻪ ﻻﺣ ًﻘﺎ‪.‬‬ ‫****‬ ‫وأﺑـ ُ‬ ‫ـﺪأ ﺗﻌﻠﻴﻘﻲ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪ :‬أﻧﺎ ﺻﺪﻳﻘﻚ أﺧﻲ‬ ‫زﻳﻦ‪ ،‬وأﻋﺘ ‪j‬ﺰ ﻛﺜ‪ًl‬ا ﺑﻬﺬه اﻟﺼﺪاﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﺷ ﱢﺪ‬ ‫اﳌـﻌـﺠـﺒــﲔ ﺑ ـﺤــﺮوﻓــﻚ‪ ،‬ﻗ ــﺪر إﻋ ـﺠــﺎﺑــﻲ ﺑﻔﻜﺮك‬ ‫ا‪n‬داريﱢ اﳌﺘﻤﻴﱢﺰ‪ ،‬اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﻣﻦ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ‬ ‫@ اﳋﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ ﻗﻄﺎﻋً ﺎ ﻓﻌﱠﺎ ًﻻ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫أﻧـﺼــﻊ اﻟـﻨـﻘــﺎط @ ﺻﻔﺤﺔ اﳋ ـﻄــﻮط‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻏﻄﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﺒﻴﱠﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺘﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﱠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺮي @ ﺟﺴﺪ ﱠ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻳﻮﻣًﺎ ﻣﺎ ﱠ‬ ‫~ﻂ أﻧﻈﺎر ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄ‪l‬ان‬ ‫اﳌﻤﺎﺛﻠﺔ @ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫****‬ ‫ﻟـﻘــﺪ ﻛ ــﺎن ﻗـﻄــﺎع اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻦ‪ ،‬ﲢــﺖ إﺷــﺮاﻓــﻪ‪،‬‬ ‫وإدارﺗ ـ ــﻪ ﺑﻌﻘﻠﻴﱠﺘﻪ اﻟ ـﻨ ـ ﱢﻴــﺮة‪ُ ،‬ﻳ ـﻤ ــﻮﱢ نُ ﻟـﻴــﺲ ﻓﻘﻂ‬ ‫اﳋـ ـﻄ ــﻮط اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮد ﱠﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻋ ـ ــﺪدًا ﻛـ ـﺒ ـ ًـ‪l‬ا ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄ‪l‬ان‪ ،‬ﻻ أذﻛ ُﺮ ﻋﺪده اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﺎداﺗﻬﺎ‬ ‫»اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ« @ ﻋﺼﺮﻫﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ أﺟﻤﻞ إﺿــﺎﻓــﺎت ﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺗﻨﺎ اﳊﻜﻮﻣﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻫﱠﻞ ﻋﺪ ٌد ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻴﻮم‪ ..‬ﻟ‪µ‬ﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫****‬ ‫وأﺧ‪ًl‬ا‪ ..‬رﺳﻢ ﻣﻘﺎل ا[ﺳﺘﺎذ زﻳﻦ أﻣﲔ‪ ،‬إ‪k‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻮﻓﺎء اﻟﺬي ﻇﻬﺮ ﻣﻦ ﺛﻨﺎﻳﺎه‪ ،‬ﻣﻼﻣﺢ ﺗﺨ ﱠﻠﻰ‬ ‫‪ l‬ﻣﻦ‬ ‫‪ l‬ﻣﻦ اﳌﺪﻳﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻓﺘﻘﺪﻫﺎ اﻟﻜﺜ ُ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻛﺜ ٌ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﳌﺘﻘﺪﱢﻣﲔ ﱠ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻓﻼ ﲡﺪ اﻟﻴﻮم‬ ‫ا‪n‬ﺑﺪاع‪ ،‬وﻻ اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬وﻻ اﻻﺟﺘﻬﺎد‪ ،‬رﲟﺎ ﺧﻮ ًﻓﺎ ﻣﻦ‬ ‫ـﺪاف أﺧــﺮى وﺿﻌﻮﻫﺎ‬ ‫اﳋﻄﺄ‪ ،‬ورﲟــﺎ ﺗﻔ ‪j‬ﺮ ًﻏﺎ [ﻫـ ٍ‬ ‫ﻛﺄوّ ﻟﻮﻳﺎت ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﲢﺴﲔ ا[داء‪،‬‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﻋﻠﻰ إدارﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫أو ﺧﺪﻣﺔ ﱠ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳ‪ 4‬ﱠﻛﺰ ﻫــﺪف ﻣﻌﻈﻢ ﱠ‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﲔ ﻋﻠﻰ ‪ ±‬ﱠﺮد‬ ‫‪j‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻒ ﻟﻴﺲ إ ﱠﻻ‪ ،‬ﻻ ﻳﻬﻤ‪j‬ﻪ ﻛﻴﻒ ﻳﻘﻮم ﺑﻮﻇﻴﻔﺘﻪ‬ ‫ﻗﺪر اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺤﻮاﻓﺰﻫﺎ وﻣﻴﺰاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺼﺪق اﳌﺜﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﻮل‪» :‬واﻓﻖ ﺷﻦ ﻃﺒﻘﻪ«‪.‬‬ ‫‪#‬ﻧﺎﻓﺬة‪:‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎ ‪َ ) :‬و َﻟﺎ َﺗ ْﻨ َﺴﻮُا اﻟْ َﻔ ْﻀ َﻞ َﺑ ْﻴ َﻨ ُﻜ ْﻢ(‪.‬‬ ‫)اﻟﺒﻘﺮة‪(٢٣٧ :‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬ ‫)‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١‬‬

‫اﻟﻨﺎر واﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪ ..‬ﻫﻮﻳﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻳـﻘـﻄــﻊ اﳌ ـﺴــﺎﻓــﺎت ﻛــﺎﻟــﺮﻳــﺢ‪ ،‬ﻓ ــﻮق ﻃ ــﺮق اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺗﻮ ﱠﻗﻒ ﻗﻠﻴ ًﻼ ﻟﻴﻠﺘﻘﻂ أﻧﻔﺎﺳﻪ‪ } ،‬ﻳﻜﻦ ﳝﻠﻚ ﺳﻮى‬ ‫وأوراق ﺗﺜﺒﺖ ﻫﻮﻳﱠﺘﻪ‪.‬‬ ‫واﻫﻦ‪،‬‬ ‫ﺟﺴ ٍﺪ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫} ﻳﻜﻦْ ﻳﺴﻤﻊ ﺳﻮى ﺻﻮت أﻗﺪام‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺼﻮت ﻳﻘ‪4‬ب‬ ‫وﳝ‪ µ‬اﳌﻜﺎن ﺣﻮﻟﻪ ﻛ ﱠﻠﻤﺎ ﺧﻄﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮت ﺧﺎﻓﺖ« ﻣَﻦ ﻫﻨﺎك؟ ﻻ أﺣ َﺪ ﻳُﺠﻴﺒُﻪ!‬ ‫أﺧﺬ ﻳﻨﺎدي‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻﻮت اﳋﻄﺎ ﻳﺘﺴﺎرع‪ ،‬وﻳﺰداد ﻋﺪدﻫﺎ؛ ﻟﻴﻌﺞﱠ اﳌﻜﺎن ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫} ﻳﻜﻦ @ اﳌﻜﺎن ﺳﻮاه! أﻳﻦ ﻗﺎﻃﻨﻮه؟ وﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺼﺪر‬ ‫ﻛﻞ ﺗﻠﻚ ا[ﺻﻮات؟!‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ ﺧــﺎرﺟً ــﺎ ﻋـ ﱠﻠــﻪ ﻳﻨﻔﺬ ﺑﺠﻠﺪه‪ ،‬ﻓــﺮﲟــﺎ ﻛــﺎن اﳌﻜﺎن‬ ‫ﻣﺴﻜﻮ ًﻧﺎ ﺑﺎﳉﻦﱢ !‬ ‫ا[ﻧﻔﺎس ﱢ‬ ‫ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺮق ﻛ ّﻠﻬﺎ ﳑ ﱠﺰﻗﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺘﻤﻜﱠﻦَ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨ ‪j‬ﻘﻞ } ﻳﻜﻦ أﻣﺎﻣﻪ إ ﱠﻻ اﻟﻘﻔﺰ ﺑﲔ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﺴﺪودة‪ ،‬وزﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ ﻓﺼﻠﻪ ا[ﺧــ‪ l‬داﺧــﻞ أﺳــﻮار ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻣﺘﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻇﻠﻪ‪،‬‬ ‫أﺑﻮاب ﻳﺼﻔﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﺻﺮﻳﺮ ٍ‬ ‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻧﺎدى ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ؟ ﺟ ﱠﺮب ﻣ ﱠﺮة‪ ،‬وأﺧﺮى‪ ..‬ﻫﺬه‬ ‫اﳌ ﱠﺮة اﺧ‪4‬ق ﻫﺪﻳﺮ ا[ﺻﻮات ﺳﻤﻌﻪ!‪.‬‬ ‫أﻳــﻦ اﳌـﻔــﺮ؟ ودﺑـﻴــﺐ ا[ﻗ ــﺪام ﻋﻠﻰ ا[رض‪ ،‬وا[ﻧـﻔــﺎس‬ ‫ﺗﻘ‪4‬ب ﻣﻨﻪ أﻛ‪ ،³‬وﺗﻼﺣﻘﻪ أﻳﻨﻤﺎ ﺣ ّﻞ!‪.‬‬ ‫} ﻳﻜﻦ أﻣﺎﻣﻪ إ ﱠﻻ اﻟﺘﻘﻮﻗﻊ داﺧــﻞ ﻇ ﱢﻠﻪ‪ ،‬آﻣـ ًـﻼ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﳌﻨﻔﺬ ا‪y‬ﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﺄﺧﺬه ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻔﺮاغ اﳌﻮﺣﺶ‪.‬‬ ‫اﻗــ‪4‬ب اﻟﻠﻴﻞ‪ ..‬اﻟﻈﻞ آﺧـ ٌﺬ @ اﻟﺘﻘﻠ‪j‬ﺺ ﺣﺘﻰ ﺿﺎق ﺑﻪ‬ ‫وﻟﻔﻈﻪ ﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬ ‫} ﻳـﺒـ َـﻖ ﻟــﻪ إ ﱠﻻ ﺑﻘﻌﺔ ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ ﺑــﺮاﺋـﺤــﺔ رﻣ ــﺎد ﻳﺨﻨﻖ‬ ‫ا[ﻧﻔﺎس‪ ،‬وأﻋﻤﺪة دﺧﺎن ارﺗﻔﻌﺖ ﻋﺎﻟﻴًﺎ ﻟﺘﻌﺰل ﻋﻨﻪ اﻟﻬﻮاء‪.‬‬ ‫ﺣ ﱠﻞ اﻟﻠﻴﻞ‪ ..‬اﻟﻈﻼم ‪j‬‬ ‫ﻳﻠﻒ اﳌﻜﺎن‪ ..‬اﻟﺴﻤﺎء ﲤﻄﺮ‪ ،‬واﻟ‪t‬د‬ ‫ﻳﺸﺘﺪ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﻢ اﺟﺘﻤﻌﻮا ﻟﻴﺠﻬﺰوا ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺮﻣﺎد ٌ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ أﺧﺸﺎب‪ ،‬ﲢﻮﱠﻟﺖ إ‪ k‬ﻓﺤﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻘﻂ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وا ﱠﺗﺠﻪ ﺻﻮب اﳌﺴﺎﻓﺔ اﳌﺴﺪودة‪ ،‬ورﺳﻢ‬ ‫وﺷﺨﻮﺻﺎ‪ ..‬وﻇ ﱠﻞ ﻳﺤﺎدﺛﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺪارﻫﺎ أﺑﻮاﺑًﺎ‪ ،‬وﻧﻮاﻓ َﺬ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﲤ ﱠﻠﻜﻪ ﺧﻠﻴﻂ ﻣﻦ اﳋــﻮف واﻟ ـﻴــﺄس‪ ..‬أدﺧــﻞ ﻳﺪﻳﻪ @‬ ‫ﺟﻴﻮب ﺟﺎﻛﻴﺘﻪ ﻋ ﱠﻠﻪ ﻳﺠﺪ داﺧﻠﻪ ﻣﺎ ﻳﺴ ‪j‬ﺪ ﺑﻪ ﺟﻮﻋﻪ‪ } ،‬ﻳﺠﺪ‬

‫‪ ( ) * +‬‬ ‫‪aybkf1@yahoo.com‬‬ ‫ﺳﻮى ﻫﻮﻳﱠﺘﻪ‪ ..‬ﻧﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗ ﱠﻠﺐ أوراﻗﻬﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻮت‬ ‫واﳊﻴﺎة ﺑﲔ ﻳﺪﻳﻪ ﻋﻠﻰ ﱟ‬ ‫ﻣﺘﻮاز‪ ..‬إﻣﱠﺎ اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬أو اﳊﻴﺎة!‬ ‫ﺧﻂ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﻈﺮ إ‪ k‬ﻫﻮﻳﱠﺘﻪ ﻣ ﱠــﺮة أﺧ ــﺮى‪ ..‬ﻛــﺎن ﻳﻈﻦ‪ j‬أنﱠ اﳊﻴﺎة‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟــﺮاﺑــﺢ ا[ﻛــ‪ @ t‬ﺗﻠﻚ اﳌـﻌــﺎدﻟــﺔ‪ ..‬ﻣ ـ ﱠﺰق ا[وراق‬ ‫واﻟﺘﻬﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺣ ــﺎول أن ﻳﺒﺘﻠﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜ ﱠﻨﻬﺎ وﻗـﻔــﺖ ﺣــﺎﺋ ـ ًﻼ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﲔ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎة‪.‬‬ ‫ﺑﻼ ﻣﻘﺪﱢﻣﺎت اﺧﺘﻔﺖ ا[ﺻﻮات ﻣﻦ اﳌﻜﺎن‪ ،‬إ ﱠﻻ ﻣﻦ أﻧﻔﺎﺳﻪ‬ ‫اﳌﺘﺤﺸﺮﺟﺔ داﺧﻞ ﺣﻨﺠﺮﺗﻪ‪ ،‬وﺑﻴﺎض ﻛﺴﺎ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻢ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﺒﺴﻢ وﻛﺄ ﱠﻧﻪ ﻳﻘﻮل‪ :‬أﺧ‪ًl‬ا ﺳﺄرﺣ ُﻞ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺳﻴﻐﺎدر اﳌﻜﺎن‪ ..‬ﱠ‬ ‫إ‪ k‬ﻏ‪ l‬رﺟﻌﺔٍ‪ ..‬إ‪ k‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﻣﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻻ زﻣﻦ‪ ،‬وﻻ ﻫﻮﻳﱠﺔ‪.‬‬ ‫ارﺗﻄﻢ ﺟﺴﺪه اﻟﻨﺤﻴﻞ ﻋﻠﻰ ا[رض ﱢﻠ ًﻔﺎ دو ّﻳًﺎ ﻫﺎﺋ ًﻼ‪.‬‬ ‫@ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻨﺎء ﲢﺖ ﺳﻤﺎء ﺗﺜﻠﺞ ﻧــﺎ ًرا‪ ،‬وﻓﻮق أرض‬ ‫ﺗﻨﺒﺖ اﳉﻤﺎﺟﻢ‪ ،‬ﻛﺎن ا‪n‬ﻧﺴﺎن ﻏﻨﻴﻤﺔ اﳌﻮت‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ ﺧﺪﻋﺘﻪ اﻟـﻬــﻮ ﱠﻳــﺔ‪ ،‬أم اﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟﺮﻏﺒﺔ @ اﳊﻴﺎة‬ ‫أﻧﻔﺎﺳﻪ؟‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺻﺪ‪:‬‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻠﻮك ﺳﻴﺘﻴﺎ اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻳُﻘﺪﱢرون ﺣﺼﺔ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ﻓﺌ ٍﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻨﺎﺋﻢ اﳊــﺮب؛ ﺣﺴﺐ ﻋﺪد اﻟــﺮؤوس اﻟﺘﻲ ﻳُﻘﺪﱢﻣﻬﺎ اﳉﻨﻮد‬ ‫ﻟﻘﺎداﺗﻬﻢ!‬ ‫@ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﲤﺮﻛﺰت اﻟﻘﻮى اﻟﺮوﺳﻴﱠﺔ وا[ﻣﺮﻳﻜﻴﱠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذات اﳌﻀﻤﺎر‪ ،‬ﻣﻦ ذاك اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬وأﺿﺤﺖ أﻋــﺪاد ا[رواح‬ ‫اﶈﺼﻮدة ﻣﻘﻴﺎﺳً ﺎ ﻟﻠﻨﺼﺮ‪ ،‬أو اﳋﺴﺎرة‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻧﻮاﻓﺬ‬

‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫‪01 23‬‬

‫‪15‬‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ﺣﺠﺎزي‪ :‬إﻳﺼﺎل رﺳﺎﻟﺔ اﻹﺳﻼم اﻟﺨﺎﻟﺪة إﻟﻰ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﺟﺐ ﻛﻔﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺔ‬

‫ ‪ 3 -‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﺪاﻋﻴﺔ ا‪n‬ﺳﻼﻣﻲ اﳌﻌﺮوف اﻟﺪﻛﺘﻮر ~ﻤﺪ ﺣﺠﺎزي‬ ‫أن اﻟﺪﻋﻮة إ‪ k‬ا ﺗﻌﺎ‪ k‬وإﻳﺼﺎل رﺳﺎﻟﺔ ا‪n‬ﺳﻼم اﳋﺎﻟﺪة‬ ‫إ‪ k‬اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺟﻤﻌﺎء ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮﻳﻒ واﻟﻐﻠﻮ واﻟﺘﻤﻴﻴﻊ‬ ‫ﻫﻮ واﺟــﺐ ﻛﻔﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ ا[ﻣــﺔ إذا } ﻳﻘﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻳﻜﻔﻲ أﺛﻤﺖ‬ ‫ا[ﻣ ــﺔ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬ﻓــﺪﻳــﻦ ا‪n‬ﺳ ــﻼم ﻫــﻮ اﻟــﺪﻳــﻦ اﻟـﻜــﺎﻣــﻞ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﻜﻞ زﻣﺎن وﻣﻜﺎن وﻫﻮ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﻌﺎدل‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺤﻘﻖ ﺳـﻌــﺎدة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻧ ــﺮاه ﻣــﻦ دﻋ ــﻮات ﻣﻨﺤﺮﻓﺔ‬

‫ﺗﻨﺘﺴﺐ ﻟ·ﺳﻼم ﲢﺮف ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻪ وﺗﺸﻮه ﻣﻀﺎﻣﻴﻨﻪ وﺗﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣــﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ @ وﺳــﺎﺋــﻞ ا‪n‬ﻋ ــﻼم ﻛﺎﻓﺔ ﻣــﻦ ﺷﺒﻜﺎت ﻋﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ووﺳــﺎﺋــﻞ ﺗــﻮاﺻــﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻬﻮ ﻛــﺎرﺛــﺔ ﻛــ‪t‬ى وﻣﺼﻴﺒﺔ‬ ‫ﻋﻈﻤﻰ ﻳﺠﺐ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺎ وﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ و~ﺎﺻﺮﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺎت ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺪﻋﺎة اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔ‬ ‫اﻟﺼﺎدﻗﲔ ا[ﻛﻔﺎء‪ .‬وﺑﻴّﻦ ﺣﺠﺎزي أﻧﻪ ﳝﻜﻦ إﻳﺼﺎل رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ا‪n‬ﺳــﻼم اﳋﺎﻟﺪة ﺑﻜﻞ اﻟ ّﻠﻐﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﳊﻴّﺔ ﺑﻌﺪة وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬اﻟﻘﻨﻮات ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﻛﻞ ﻗﻨﺎة @ ﻟﻐﺔ ﺣﻴﺔ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻘﻨﻮات ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗ‪4‬ﺟﻢ اﻟ‪t‬اﻣﺞ‬

‫اﳌﻔﻴﺪة‪ ،‬ﺑﺎ‪n‬ﺿﺎﻓﺔ إ‪ k‬اﻓﺘﺘﺎح اﳌﺮاﻛﺰ ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻳـﺨـﺘــﺺ ﺑـﻠـﻐــﺔ ﺣـﻴــﺔ وﻳـﻄـﺒــﻊ وﻳـ ــﻮزع ﻋـﺸــﺮات‬ ‫اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ اﳌﻔﻴﺪة ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬إﻟﻘﺎء اﶈﺎﺿﺮات اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫@ اﳌﺴﺎﺟﺪ وﺗﺨﺼﻴﺺ وﻗﺖ أﺳﺒﻮﻋﻲ ﻟﻜﻞ ﻟﻐﺔ ﺣﻴﺔ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ وﺑﺤﻮث ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ @ ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ ودﻋﻤﻬﺎ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻜﺎ@ ﻟﻠﻮﺻﻮل إ‪ k‬اﻟﺜﻤﺎر اﳌﺮﺟﻮة‪ .‬وﻟﻔﺖ ﺣﺠﺎزي إ‪k‬‬ ‫ﲢﻤّﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟــﺪﻋــﺎة ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻪ ا‪n‬ﺳــﻼم‬ ‫ﻣﻦ إﺳــﺎءات ﺗــ‪4‬ى ﻣﻦ ﻋــﺪة ﺟﻬﺎت‪ :‬ﻓﺒﻌﻀﻬﻢ اﻗﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا[ﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻘﺪﳝﺔ و} ﻳﺠﺪد و} ﻳﺘﻄﻮر ﻟ‪µ‬ﻓﻀﻞ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ‬

‫} ﻳــﺰدد ﺛﻘﺎﻓﺔ وﻋﻠﻤﺎ و} ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻔﻘﻪ اﻟــﻮاﻗــﻊ واﳌﺘﻐ‪l‬ات‪،‬‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﻢ } ﻳﻌﱳ ﺑﺒﻴﺎن اﻟﺼﻮر اﳌﺸﺮﻗﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫وﺗﻮﺿﻴﺤﻬﺎ وﲡﻠﻴﺘﻬﺎ @ أﺣﻠﻰ ﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﻀﻬﻢ ﻣﻊ أﻧﻪ داﻋﻴﺔ‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ } ﻳﺤﻂ ﺑﺄﺳﺮار اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ و} ﻳﻔﻬﻢ ﺣﻘﻴﻘﺔ ا‪n‬ﺳﻼم‬ ‫ﺑﺸﻤﻮﻟﻴﺘﻪ وﻋﻤﻘﻪ واﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻪ ﳉﻤﻴﻊ ﺷﺆون اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫وﻓﺎﻗﺪ اﻟﺸﻲء ﻻ ﻳﻌﻄﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺘﺤﻤﻞ ﺑﻌﺾ ﺣﻜﻮﻣﺎت اﻟــﺪول‬ ‫ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ذﻟﻚ؛ [ﻧﻬﻢ أﻫﻤﻠﻮا ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ و} ﻳﻌﻨﻮا‬ ‫ﺑﻬﺬا اﳉﺎﻧﺐ و} ﻳﺪﻋﻤﻮه اﻟﺪﻋﻢ اﳌﻄﻠﻮب اﻟﺬي ﻳ‪t‬ئ ذﳑﻬﻢ‬ ‫أﻣﺎم ا اﳌﻠﻚ اﳉﺒﺎر ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‪.‬‬

‫‪O 0 JKP‬‬

‫ ‪

, A 0) 3 + QR, S T " '# U '% 6 % = /J V‬‬

‫‪67 ' 1 : 1‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻫﺎﺷﻢ إﺳﻼم‪ ،‬ﻋﻀﻮ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻌﻠﻤﺎء اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ا‪n‬ﻳﺮا| اﻟﻔﺎرﺳﻲ ﻫﻢ ﺧﻮارج اﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬ﻣﺸ‪ًl‬ا إ‪ k‬أن اﻟﺼﻔﻮﻳﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻛﺎﻧﻮا ﺧﻨﺠ ًﺮا @ ﻇﻬﺮ ا[ﻣﺔ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻔﺖ إ‪k‬‬ ‫أن إﻗﺎﻣﺔ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺼﻔﻮي اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺼﻔﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺪ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟ‪µ‬ﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ اﻟﺜﻮرة اﻟﺘﻲ ﲢﻤﻞ ﺷﻌﺎر »ا‪n‬ﺳﻼم« وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫** ﻛﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮون إ ﺗﺪﺧﻼت إﻳﺮان ‬ ‫ﺷﺆون اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺪﻋﻮى ﺣﻤﺎﻳﺔ ا ﻗﻠﻴﺎت؟‬ ‫ ﺳــﺆاﻟ ـﻜــﻢ ﻳ ـﺜــ‪ l‬اﻟ ـﺸ ـﻔ ـﻘــﺔ واﳊـ ــﺰن‪،‬‬‫ﻓﺎ[ﻗﻠﻴﺎت ﺗﻌﺎ| أﺷــﺪ اﳌﻌﺎﻧﺎة @ إﻳــﺮان‪،‬‬ ‫وﺗﺪﺧﻼت إﻳﺮان ﻟﻴﺴﺖ وﻟﻴﺪة اﻟﻴﻮم وإﳕﺎ‬ ‫ﻧﺘﺎج ﺧﻄﺔ وﺿﻌﻬﺎ اﳋﻮﻣﻴﻨﻲ ﳋﻤﺴﲔ ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻟﻠﺘﻤﺪد @ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬه اﳋﻄﺔ أﺗﺖ ﺛﻤﺎرﻫﺎ ﺣﻴﺚ أﻋﻠﻦ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ا‪n‬ﻳــﺮا| اﻟﻔﺎرﺳﻲ أن دﻣﺸﻖ ﻫﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟ ــ‪n ٣٥‬ﻳــﺮان @ ﻇﻞ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﻨﻈﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ ا[ﻣــﻮر @ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﺧ‪4‬اق‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاق ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﳊـﺸــﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺘﺤﻜﻢ @ ا[وﺿــﺎع‪ ،‬إ‪ k‬ﺟﺎﻧﺐ اﳊﻮﺛﻴﲔ‬ ‫اﻟﺬي اﻧﻘﻠﺒﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ @ اﻟﻴﻤﻦ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺣ ــﺰب ا اﻟ ــﺬي ﻳــﺪﻳــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻻﺧــ‪4‬اق اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋ‪ t‬اﳊﺴﻴﻨﻴﺎت ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻛﺜ‪l‬ﻳﻦ ﻳﺸﺎرﻛﻮﻧﻨﻲ اﻟــﺮأي @‬ ‫أن إﻳﺮان ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻤﺎ ﺗﺘﺪﻋﻲ وﺗﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺎﻧﻬﺎ‬ ‫دوﻟ ــﺔ ﺗــﺪﻋــﻮ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ وا‪n‬ﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ وﻧﺼﺮة‬ ‫ا[ﻗﻠﻴﺎت‪ ،‬ﻓﻬﻲ دوﻟــﺔ ﻣﻐﺘﺼﺒﺔ ﻣﻨﺬ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﺳـﻴـﻄــﺮت ﻋـﻠــﻰ ﺛـ ــﺮوات أﻫ ــﻞ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫واﳉ ـﻤــﺎﻋــﺔ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا ﻳـﻌـﻴـﺸــﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻃﺮاف اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺘﻤﺜﻠﲔ @ ا[ﺣﻮاز‬ ‫وﻏ‪l‬ﻫﻢ‪ ،‬وﺳﺮﻗﺖ وﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺴﺮق ﺛﺮواﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ واﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘ‪ t‬ا[ﻛ‪ t‬ﻋﺎﳌﻴًﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﺪوﻟﺔ ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺠﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻴﺪة أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺼﻔﻮﻳﺔ ﻋــﺎم ‪ ٩٠٦‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﰎ ا‪n‬ﻋــﻼن ﻋﻦ اﳌﺬﻫﺐ اﻟﺸﻴﻌﻲ ا‪n‬ﻣﺎﻣﻲ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺎر أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ أﻗﻠﻴﺎت ﻣﻊ‬ ‫ﲢــﺮﱘ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ @ اﳌــﺪارس‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ ﺛ ــﺮواﺗــﻬ ــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ـﻬــﺎ ﺣﻖ‬

‫ﻣﻜﺘﺴﺐ‪.‬‬ ‫** وﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫اﳌﺒﻜﺮ ؟‬ ‫ إن ﺟﻠﻮس إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺼﻔﻮي ﻋﻠﻰ‬‫اﻟ ـﻌــﺮش @ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺗــ‪t‬ﻳــﺰ واﺗــﺨ ــﺎذه ﻟﻘﺐ‬ ‫»اﻟﺸﺎه« أي اﳌﻠﻚ‪ ،‬ﻛﺎن ﲟﺜﺎﺑﺔ ﻋﻼﻣﺔ ﻓﺎرﻗﺔ‬ ‫ﺳﻮداء @ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺪوﻟﺔ ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ أول ا[ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن أﻋﻠﻦ‬ ‫اﳌــﺬﻫــﺐ اﻟﺸﻴﻌﻲ ا[ﻣــﺎﻣــﻲ ﻣــﺬﻫـ ًﺒــﺎ رﺳﻤﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻫــﻮ ﻗﺘﻞ وﺗﺬﺑﻴﺢ أﻋ ــﺪاد ﻛﺜ‪l‬ة ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ اﳌﻮﺣﺪﻳﻦ @ إﻳﺮان‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ إﻧﻪ أﻣﺮ ﺑﺄن ﻳﺮﻣﻰ ﻣﻦ ﻣــﺂذن اﳌﺴﺎﺟﺪ‬ ‫أﻛــ‪ ³‬ﻣــﻦ ‪ ٧٠‬ﻋــﺎﳌًــﺎ وﻃــﺎﻟــﺐ ﻋﻠﻢ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺴﻨﺔ اﳌﻮﺣﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺮﺳﻞ ‪±‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﺸﺎﻏﺒﲔ‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻴﺪوروا ﺑﲔ ا[ﺣﻴﺎء وا[زﻗﺔ ﻟﺸﺘﻢ‬

‫اﳋﻠﻔﺎء اﻟﺮاﺷﺪﻳﻦ رﺿﻲ ا ﻋﻨﻬﻢ وﻗﺪ أﻃﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺎت اﺳﻢ »ﺑﺮأة ﺟﻮﻳﺎن« أي‬ ‫اﳌﺘ‪t‬أون ﻣﻦ اﳋﻠﻔﺎء اﻟﺮاﺷﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﺸﺘﻢ أﺑﻲ ﺑﻜﺮ وﻋﻤﺮ وﻋﺜﻤﺎن‬ ‫رﺿــﻲ ا ﻋﻨﻬﻢ أﺟﻤﻌﲔ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﺳﺎﻣﻊ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ أن ﻳﺮدد اﻟﻌﺒﺎرة ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺬي ﳝﺘﻨﻊ ﻓﻴﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻘﻄﻴﻌﻪ وﲤﺰﻳﻘﻪ‬ ‫ﺑﺴﻴﻮﻓﻬﻢ وﺣﺮاﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫** وﻛﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮون إ ﻣﻮﻗﻒ ﻋﻠﻤﺎء ا ﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻮاﻗﻒ وﺿﺮورة ﲡﺮﳝﻬﺎ؟‬ ‫ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎء ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﻮن ﺑـﺘــﺄﺻـﻴــﻞ ﻫــﺬه‬‫اﳌــﻮاﻗــﻒ ﻣــﻦ وﺟـﻬــﺔ ﺷــﺮﻋـﻴــﺔ واﻟـ ــﺮد ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑــﻮﺿــﻮح دون ﺧــﻮف ﻣــﻦ وﺳــﺎﺋــﻞ ا‪n‬ﻋــﻼم‬ ‫ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ واﳌﻮاﻟﲔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺎرﺳﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺮاﻫﻴﺔ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟـﻔـﺘــﺢ ا‪n‬ﺳــﻼﻣــﻲ وﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬واﻧﺘﻬﺞ‬

‫إﻳﺮان ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻹﺳﺎءات ﻟﻺﺳﻼم واﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ -١‬إﻳــﺮان دوﻟــﺔ ﻣﻐﺘﺼﺒﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﻛﻤﺎ ﺗﺪﻋﻲ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ وا‪n‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻧﺼﺮة‬ ‫ا[ﻗﻠﻴﺎت‬ ‫‪ -٢‬ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ ﺛــﺮوات أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻋﻠﻰ أﻃﺮاف‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺘﻤﺜﻠﲔ @ ا[ﺣﻮاز وﻏ‪l‬ﻫﻢ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻃﻬﺮان ﺣﺘﻰ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻴﺪة أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺼﻔﻮﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ٩٠٦‬ﻫﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬وﰎ ا‪n‬ﻋﻼن ﻋﻦ اﳌﺬﻫﺐ اﻟﺸﻴﻌﻲ ا‪n‬ﻣﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬إﻳﺮان اﻋﺘ‪t‬ت أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ أﻗﻠﻴﺎت ﻣﻊ ﲢﺮﱘ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ @‬ ‫اﳌﺪارس واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺛﺮواﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺣﻖ ﻣﻜﺘﺴﺐ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﺟﻠﻮس إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺼﻔﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮش @ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗ‪t‬ﻳﺰ واﺗﺨﺎذه ﻟﻘﺐ »اﻟﺸﺎه«‬ ‫ﻛﺎن ﲟﺜﺎﺑﺔ ﻋﻼﻣﺔ ﺳﻮداء ﻓﺎرﻗﺔ @ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬اﻟﺼﻔﻮي أﻣﺮ ﺑﻘﺘﻞ وﺗﺬﺑﻴﺢ أﻋﺪاد ﻛﺜ‪l‬ة ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺴﻨﺔ واﳉﻤﺎﻋﺔ اﳌﻮﺣﺪﻳﻦ @‬ ‫إﻳﺮان‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺮﻣﻲ ﻣﻦ ﻣﺂذن اﳌﺴﺎﺟﺪ أﻛ‪ ³‬ﻣﻦ ‪ ٧٠‬ﻋﺎﳌًﺎ وﻃﺎﻟﺐ ﻋﻠﻢ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪.‬‬

‫ ‬

‫إﺳﻼم‪ :‬اﻟﻨﻈﺎم اﻹﻳﺮاﻧﻲ »ﺧﻮارج« اﻟﻌﺼﺮ‪..‬‬ ‫واﻟﺼﻔﻮي رﻣﻰ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻦ اﳌﺂذن‬

‫اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ‬

‫إﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ص ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ أن اﳋﻮﻣﻴﻨﻲ وﺿﻊ‬ ‫وأوﺿﺢ @ ﺣﻮار ﺧﺎص‬ ‫ﺧﻄﺔ ﺧﻤﺴﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﺪد ا‪n‬ﻳـ ــﺮا| ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎ} ا‪n‬ﺳﻼﻣﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺴﻨﻲﻲ‬ ‫ﺴﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫ﺧﻤﺴﲔ ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إ‪ k‬أﻧﻬﺎ ﺑــﺪأت ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت أي ﻗﺎرﺑﺖ ﻣﻦ ﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺺ اﳊﻮار‪:‬‬

‫أﻛ‪ ³‬ﻣﻦ وﺳﻴﻠﺔ ﻏ‪ l‬ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻀﺮب ا[ﻣﺔ‬ ‫ا‪n‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ @ اﻟـﻌـﻤــﻖ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻣﺜﻞ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫وﺟﻤﺎﻋﺘﻪ ﻫﺬا اﻟــﺬراع @ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻄﻮر‬ ‫ا[ﻣ ــﺮ ﺑـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻣ ـﺜــﻞ اﳊــﻮﺛ ـﻴــﻮن ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﳌﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب أﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ودول‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻨﺬ زﻣــﻦ ﺑﻌﻴﺪ إ‪ k‬ﺗﻔﺠ‪l‬‬ ‫ﺑﺆر ﻣﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﳒﺤﺖ @ ﻟﺒﻨﺎن واﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ا‪y‬ن ﲢ ــﺎول @ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻣــﺎ ﺣــﺪث @‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺷﻴﻌﺔ اﻟﻴﻤﻦ } ﻳﻜﻦ ﺑﺒﻌﻴﺪ ﻋﻦ ﺧﺮﻳﻄﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ا‪n‬ﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ وﺗﺴﻬﺮ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻬﺎ وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬ ‫** وﻛﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮون إ @ﺎوﻻت إﻳﺮان‬ ‫اﻟﻌﺒﺚ ﺑﺄﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ داﺧﻠ ًﻴﺎ؟‬ ‫ ﻃﻬﺮان ﺣﺎوﻟﺖ ا‪n‬ﺳ ــﺎءة إ‪ k‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‬‫ﻋ‪ t‬أﻛ‪ ³‬ﻣﻦ ﺟﺒﻬﺔ‪ ،‬ا[و‪ k‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫@ اﻟﺪاﺧﻞ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻴﻪ ﺑﻌﺪ دﻋﻮﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟﻼﻋ‪4‬اض ﻋﻠﻰ أﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎء اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫ووﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫واﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ @ إﻳ ــﺮان وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ @ ذﻟﻚ وﻻ زاﻟﺖ ﻣﺆاﻣﺮاﺗﻬﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل زرع أﺑـﻨــﺎء اﳊــﻮﺛــﻲ ﻋﻠﻰ اﳋﻂ‬ ‫اﳊـ ــﺪودي اﻟـﻔــﺎﺻــﻞ ﺑــﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟـﻴـﻤــﻦ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن آﺧﺮ ﻫﺬه اﶈﺎوﻻت ﻗﻴﺎم »اﳊﻮﺛﻴﲔ«‬ ‫أو »ﻗــﺮاﻣـﻄــﺔ« اﻟﻌﺼﺮ اﳊــﺪﻳــﺚ ﺿــﺮب ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮارﻳﺦ ا‪n‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ وﻟﻜﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ا‪n‬ﻟﻬﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻮة ا[ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﺎﻟﺖ دون‬ ‫ذﻟـ ــﻚ‪ .‬وﻻﺷـ ــﻚ أن ا[ﻣـ ــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﻗــﻮف ﺑ ـﻜــﻞ ﻣ ــﺎ أﺗ ــﻮﻳ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﻗ ــﻮة ﺿﺪ‬ ‫اﺨﻤﻟﻄﻂ اﻟﻔﺎرﺳﻲ ا[ﺳﻮد‪.‬‬

‫ ‪V - = WK3‬‬

‫‪, - & . /‬‬

‫ﺣﺮة واﻗﻢ )اﻟﺤﺮة اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ( ﺣﺪ ﻟﻠﺤﺮم اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻘــﺎل ﻳﻄﻠــﻊ ﻋﻠﻴــﻪ اﻟﻘــﺮاء ا[ﻋــﺰاء ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋــﻦ ﺑﺤــﺚ ﻣﺨﺘﺼﺮ‪ ،‬وﻓــﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻘــﺎﻻت ا[ﺧﻴﺮة‬ ‫)ﺣــﺮة اﻟﻮﺑــﺮة( ذﻛــﺮت ﺑــﺄن اﻟﺠﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ‬ ‫ﺗﻜﺜــﺮ ﻓﻴﻬــﺎ اﻟﺤــﺮات‪ ،‬وﻛﻞ واﺣــﺪة ﻣﻨﻬــﺎ ﻣﻀﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﺳــﻢ آﺧــﺮ ﻣﺜــﻞ‪ :‬ﺣــﺮة ﺷــﻮران‪ ،‬ﺣــﺮة ﺑﻨــﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎﺿــﺔ‪ ،‬ﺣــﺮة ﻋﻮﻳــﺮض‪ ،‬ﺣــﺮة ﺧﻴﺒﺮ‪ ،‬ﺣــﺮة ﻟﻴﻠﻰ‬ ‫وﺣــﺮة رﻫﺎط‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ اﻟﻤﺪﻳﻨــﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ ﺑﺘﻌﺪد‬ ‫اﻟﺤــﺮات ﺣﻴــﺚ ﺗﺤﻴــﻂ ﺑﻬــﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺤﺮار‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪ ،‬ﻋﺪا اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺣــﺮة واﻗــﻢ )اﻟﺤﺮة اﻟﺸــﺮﻗﻴﺔ( ﻣﻦ اﻟﺸــﺮق‪ ،‬وﺣﺮة‬ ‫اﻟﻮﺑــﺮة )اﻟﺤــﺮة اﻟﻐﺮﺑﻴــﺔ(‪ ،‬وﺣــﺮة ﺑﻨــﻲ ﺑﻴﺎﺿــﺔ‪،‬‬ ‫وﺣــﺮة ﺷــﻮران‪ ،‬وﺣﺮة ﺑﻨﻲ ﻗﺮﻳﻈــﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮب‪،‬‬ ‫ﺛــﻢ ﻛﺘﺒــﺖ ﻋﻦ ﺣﺮة ﺑﻨﻲ ﺑﻴﺎﺿــﺔ )اﻟﺤﺮة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ(‪،‬‬ ‫وأﻛﺘــﺐ اﻟﻴــﻮم ﻋﻦ ﺣــﺮة واﻗﻢ )اﻟﺤﺮة اﻟﺸــﺮﻗﻴﺔ(‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ اﻟﻤــﺮاد ﻓــﻲ ﺣﺪﻳــﺚ رﺳــﻮل ا ﺻﻠــﻰ ا ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ » :‬ﻗﺪ ُأ ِر ْﻳﺖُ دا َر ﻫﺠﺮﺗﻜﻢ ذات ﻧﺨﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻻﺑﺘﻴﻦ »رواه اﻟﺒﺨﺎري‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﺣﺮة واﻗﻢ )اﻟﺤﺮة‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ( ﻋﻴﱠﻨﻬﺎ رﺳﻮل ا ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‬ ‫ﺣ ـﺪًا ﻟﻠﺤــﺮم اﻟﻨﺒﻮي ﻣﻦ اﻟﺸــﺮق‪ ،‬ﻓﻌﻦ أﺑﻲ ﻫﺮﻳﺮة‬ ‫رﺿﻲ ا ﻋﻨﻪ ﻗﺎل‪ » :‬ﺣﺮم رﺳــﻮل ا ﺻﻠﻰ ا ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﻻﺑﺘﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻗﺎل أﺑﻮﻫﺮﻳﺮة‪:‬‬ ‫ﻓﻠــﻮ وﺟﺪت اﻟﻈﺒﺎء ﺑﻴﻦ ﻻﺑﺘﻴﻬﺎ ﻣﺎ ذﻋﺮﺗﻬﺎ«‪ .‬ﻣﺘﻔﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴــﻪ وﻓــﻲ ﺣﺪﻳﺚ راﻓﻊ ﺑﻦ ﺧﺪﻳــﺞ رﺿﻲ ا ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻗــﺎل‪ :‬ﻗــﺎل رﺳــﻮل ا ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳــﻠﻢ‪» :‬إن‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴــﻢ ﺣ ـ ّﺮم ﻣﻜــﺔ‪ ،‬وإﻧــﻲ أﺣﺮم ﻣﺎ ﺑﻴــﻦ ﻻﺑﺘﻴﻬﺎ«‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬رواه ﻣﺴﻠﻢ‪ .‬وﻋﻦ أﺑﻲ ﻗﺘﺎدة رﺿﻲ‬ ‫ا ﻋﻨﻪ وﻓﻴﻬﺎ‪...............:‬اﻟﻠﻬﻢ إﻧﻲ ﻗﺪ ﺣﺮﻣﺖ‬ ‫ﻣــﺎ ﺑﻴــﻦ ﻻﺑﺘﻴﻬــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺮﻣــﺖ ﻋﻠﻰ ﻟﺴــﺎن إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺤــﺮم«‪ .‬رواه أﺣﻤــﺪ ﻓــﻲ ﻣﺴــﻨﺪه‪ ،‬وا[ﺣﺎدﻳــﺚ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫﺬا اﻟﺒــﺎب ﻛﺜﻴــﺮة‪ ،‬واﻟﻤﺮاد ﺑﺎﻟﻼﺑﺘﻴــﻦ اﻟﺤﺮة‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴــﺔ واﻟﺤــﺮة اﻟﺸــﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺤــﺮة واﻟﻼﺑــﺔ‬

‫ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻜﺎﺗﺐ ‪ J‬اﻣﺘﺪاد ﺣﺮة واﻗﻢ وﻳﻼﺣﻆ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﺟﺘﻴﺎز اﳊﺮة ﻟﻠﺨﻴﻞ وا‪F‬ﺑﻞ وﺗﺸﺒﻪ ﺑﻘﻴﺔ اﳊﺮار ) ﺣﺮة اﻟﻮﺑﺮة‬ ‫‪ ،‬ﺣﺮة ﺑﻨﻲ ﺑﻴﺎﺿﺔ ‪ ،‬ﺣﺮة ﺷﻮران‪ ،‬ﺣﺮة ﻗﺮﻳﻈﺔ ( ﺣﺮة واﻗﻢ‬

‫ﺑﻤﻌﻨــﻰ واﺣــﺪ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺗﺴــﻤﻴﺘﻬﺎ ﺑﻮاﻗــﻢ ﻓﻨﺴــﺒﺔ إﻟــﻰ‬ ‫أﻃﻢ ﻣﻦ آﻃﺎم اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬اﺳــﻤﻪ واﻗﻢ‪ ،‬وإﻟﻴﻪ ﺗﻀﺎف‬ ‫اﻟﺤــﺮة‪ ،‬وﺳــﻤﻴﺖ ﺑﺎﻟﺤــﺮة اﻟﺸــﺮﻗﻴﺔ ﻟﻮﻗﻮﻋﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬــﺔ اﻟﺸــﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴــﺠﺪ اﻟﻨﺒــﻮي اﻟﺸــﺮﻳﻒ‪،‬‬ ‫وﻗﺒﻴﻠﺘــﺎ ا[وس واﻟﺨــﺰرج ‪-‬وﻫــﻢ ﻓــﻲ ا[ﺻــﻞ‪-‬‬ ‫إﺧــﻮان وأﻣﻬــﻢ ﻗﻴﻠــﺔ‪ ،‬وﻳﻄﻠــﻖ ﻋﻠﻴﻬــﻢ أﺑﻨــﺎء ﻗﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻗــﺪ اﺗﺨﺬت اﻟﻘﺒﺎﺋــﻞ اﻟﻤﺘﻔﺮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺨــﺰرج اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟﻠﺤﺮة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻠﻲ اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫ﻣﺴــﺎﻛﻦ ﻟﻬــﻢ‪ ،‬و ﻣــﻦ ﻓﺮوﻋﻬــﻢ ﺑﻨــﻮ ﺳــﻠﻤﺔ‪ ،‬وﺑﻨــﻮ‬ ‫دﻳﻨــﺎر وﺑﻨــﻮ ﺑﻴﺎﺿــﺔ‪ ،‬وﺑﻨــﻮ ﻋﻤــﺮو ﺑــﻦ ﻋــﻮف‪،‬‬ ‫واﺗﺨــﺬت ﻗﺒﺎﺋــﻞ ا[وس اﻟﺠﺰء اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﺮة‬ ‫اﻟﺸــﺮﻗﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻠﻲ اﻟﻤﺴــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻣﺴــﺎﻛﻦ ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﺷــﻬﺮﻫﻢ ﺑﻨﻮ ﻇﻔﺮ وﻛﺎن ﻟﻬﻢ ﻣﺴﺠﺪ ﻣﻌﺮوف‬

‫ﺑﻤﺴــﺠﺪ ﺑﻨــﻲ ﻇﻔــﺮ‪ ،‬وﺑﻨــﻮ زرﻳــﻖ‪ ،‬وﺑﻨــﻮ ﻣﻌﺎوﻳﺔ‬ ‫وﻓــﻲ ﺣﻴﻬﻢ ﻣﺴــﺠﺪ ا‪n‬ﺟﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺑﻨــﻮ ﺣﺎرﺛﺔ‪ ،‬وﺑﻨﻮ‬ ‫ﻋﺒﺪا[ﺷــﻬﻞ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬــﻢ ﻛﺎن ﺣﺼﻨﻬــﻢ )واﻗﻢ(‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻤﻴﺖ ﺑﻪ اﻟﺤﺮة واﻟﺬي ﻗﺎل ﻓﻴﻪ ﺷﺎﻋﺮﻫﻢ‪:‬‬ ‫ﻧﺤــﻦ ﺑﻨﻴﻨــﺎ واﻗ ًﻤــﺎ ﺑﺎﻟﺤــﺮة‬ ‫ـﻼزب اﻟﻄﻴـ ِـﻦ وا‪y‬ﺟــﺮة‬ ‫ﺑـ ِ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤ ّﺮا ُر‪:‬‬ ‫ـﺲ ُﺻ ْﻌ ـ ٌﺮ‬ ‫ِﺑﺤَ ـ َﺮة وَاﻗـ ٍـﻢ واﻟﻌِ ﻴـ ُ‬ ‫ﺟﻤﺎﺟﻤﻬــﺎ َﺗﺒﻴﻌــﺎ‬ ‫ﺗــﺮى ِﻟﻠُﺤَ ــﻰ‬ ‫ِ‬ ‫وﻫﺬه اﻟﺤﺮار ﻳﺘﺬﻛﺮﻫﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﻊ أﻧﻪ ﻳﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﺑﻴــﻦ ﺑﺼــﺮى وﺣﻤــﺺ وﺑﻌﻠﺒــﻚ‪[ ،‬ﻧــﻪ ﻋــﺎش ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﺳــﻜﻦ ﺑﻴــﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺤــﺮار‪ ،‬ﻓﻤﻮﻃﻨﻪ أﺣــﺐّ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ‪:‬‬

‫ﺣﺠﺎزي‬

‫ﻟﻌﻤ ـ ُﺮ َك ﻟﻠﺒـ ُ‬ ‫ـﻼط وﺟﺎﻧﺒــﺎه‬ ‫وﺣــﺮ ُة واﻗـ ِـﻢ ذاتُ اﻟﻤﻨـ ِـﺎر‬ ‫ﻓﺠﻤــﺎ ُء اﻟﻌﻘﻴـ ِـﻖ ﻓﻌﺮﺻﺘــﺎه‬ ‫اﻟﺤﺮار‬ ‫ﻓﻤﻔﻀــﻰ اﻟﺴــﻴﻞِ ﻣــﻦ ﺗﻠــﻚ‬ ‫ِ‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺣﺴﺎن‪:‬‬ ‫ﻋﻔــﺎ ﻣﻜﻤــﻦُ اﻟﺠ ﱠﻤــﺎءِ ﻣــﻦ أ ﱢم ﻋﺎﻣــﺮ‬ ‫ﻓﺴــﻠ ٌﻊ ﻋﻔــﺎ ﻋﻨﻬــﺎ ﻓﺤ ـ ّﺮ ُة واﻗـ ِـﻢ‬ ‫وﺑﻬــﺬه اﻟﺤﺮة ﻛﺎﻧﺖ وﻗﻌﺔ اﻟﺤﺮة اﻟﻤﺸــﻬﻮرة‬ ‫ﻓــﻲ أﻳــﺎم ﻳﺰﻳــﺪ ﺑــﻦ ﻣﻌﺎوﻳﺔ ﻓﻲ ﺳــﻨﺔ ‪٦٣‬ﻫ ــ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺑﺠﺮة اﻟﺴﺎﻋﺪي‪:‬‬ ‫ﻓــﺈنْ ﺗﻘﺘﻠﻮﻧــﺎ ﻳــﻮ َم ﺣ ـ ّﺮة واﻗـ ٍـﻢ‬ ‫ﻓﻨﺤــﻦُ ﻋﻠﻰ ا‪n‬ﺳــﻼم أوّ ُل ﻣــﻦ ُﻗ ِﺘ ْﻞ‬ ‫ـﺪر أذﻟ ـ ًﺔ‬ ‫وﻧﺤــﻦُ ﺗﺮﻛﻨﺎﻛــﻢ ﺑﺒـ ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ـﻴﺎف ﻟﻨــﺎ ﻣﻨﻜ ـ ُﻢ َﻧ َﻔ ـ ْﻞ‬ ‫وأ ْﺑﻨــﺎ ﺑﺄﺳـ ٍ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ﺳــﺎﻟﻤًﺎ‬ ‫ﻓــﺈنْ ﻳﻨــﺞُ ﻣﻨﻜﻢ ﻋﺎﺋ ُﺬ ِ‬ ‫ﻓﻤــﺎ ﻧﺎﻟﻨــﺎ ﻣﻨﻜــﻢ وإن ﺷ ـ ﱠﻔﻨﺎ ﺟَ َﻠ ـ ْﻞ‬ ‫وﻓــﻲ ﺟﻤــﺎدي ا‪y‬ﺧــﺮة ﻣــﻦ ﺳــﻨﺔ ‪٦٥٤‬ﻫـ ـ ‪-‬‬ ‫‪١٢٥٦‬م اﻧﻔﺠــﺮ ﺑــﺮﻛﺎن ﻫﺎﺋﻞ وﺧﻠــﻒ وراءه ﻛﺜﻴ ًﺮا‬ ‫ﻣــﻦ أﺣﺠــﺎر اﻟﺤــﺮة اﻟﻤﻮﺟــﻮدة إﻟــﻰ ﻳﻮﻣﻨــﺎ ﻫــﺬا‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل أﺣﺪ اﻟﻤﺆرﺧﻴﻦ ﻓﻲ وﺻﻒ اﻟﺤﺮة اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪:‬‬ ‫»وﻗــﺪ ﺷــﺎﻫﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺮة ﻓﻮﻫــﺔ ﺑﺮﻛﺎﻧﻴﺔ ذات‬ ‫ﺷــﻖ ﻣﺴــﺘﻄﻴﻞ ﺟ ـﺪًا‪ ،‬ﻣــﻦ ﻓــﻮق )دﺷــﻢ( وﻋﻨﺪﻣــﺎ‬ ‫رأﻳﻨﺎﻫــﺎ [ول ﻣــﺮة‪ ،‬ﻇﻨﻨــﺎ أﻧﻬــﺎ ﻣــﻦ آﺛﺎر ا‪n‬ﻧﺴــﺎن‬ ‫اﻟﻘﺪﻳــﻢ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﺗﺘﺒﻌــﻲ ﻟﺸــﻘﻬﺎ اﻟﻤﻠﺘــﻮي أﺛﺒــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻈــﺮي أﻧﻬــﺎ ﻣــﻦ ا‪y‬ﺛــﺎر اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻘــﺮب ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌُﺮﻳــﺾ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﺮة ﺗﻠﻮل ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﻃﻼل‬ ‫ا‪y‬ﻃــﺎم ‪-‬اﻟﺤﺼــﻮن‪ -‬واﻟــﺪور اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸــﻴﺪة‬ ‫ﺑﻬــﺬه اﻟﺤﺮة‪ .‬وﻳﻈﻬﺮ ﻣﻤﺎ ﺳــﺒﻖ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺮة‬ ‫ﺣﻴــﺚ ﻫﻨﺎك ﻋﺪ ٌد ﻣــﻦ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻗﺪ رﺑﻄﺖ‬ ‫ﺑﻬــﺬه اﻟﺤــﺮة‪ ،‬وﻣــﻦ أﻫﻤﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺣ ّﺪ ﺷــﺮﻗﻲ ﻟﺤﺪود‬ ‫ﺣﺮم اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫ُ ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷﺣﺮار‬ ‫ﻣﺎ ْاﺳﺘ ِﺮ ﱠق‬ ‫ﺑﻤﺜﻞ اﻟﺪﻳﻦ ‪٢-٢‬‬ ‫ذﻛﺮتُ @ اﳌﻘﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ أن ا } ﳝﻨﻊ ﻋﺒﺎده ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻗ‪4‬اض‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﻓﺮﺧﺺ [ﺣﺪﻧﺎ أن ﻳﺴﺘﺪﻳﻦ ﻣِ ﻦ أﺧﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫إﻧﻪ ﱠ‬ ‫أﺟ َﺮه ﻋﻈﻴﻤًﺎ‬ ‫ﺣﺾ ا[ﻏﻨﻴﺎء ﻋﻠﻰ ا‪n‬ﻗﺮاض‪ ،‬ﻓﺠﻌﻞ ْ‬ ‫وﺗﻔﺮﻳﺞ‬ ‫ﻋﻨﺪه ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ا‪n‬ﻗﺮاض ﺗﻴﺴ‪ l‬ﻟﻠﻤﻌ ِْﺴﺮ‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻟﻜ ْﺮﺑﺔ ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬وﻣــﻦ أﺟــﻞ ﻫــﺬا ﻛــﺎن اﳌـﻘـ ُ‬ ‫ـﺮض ﻣﺸﻤﻮ ًﻟﺎ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺴﺪاد‪ ،‬ﻓﺈنﱠ @‬ ‫ﺑﺮﺣﻤﺔ ا ‪ ،‬ﺛﻢ إذا ﻋﺠﺰ‬ ‫اﳌﻘ‪4‬ض ﻋﻦ ﱠ‬ ‫ﻈﺎره ﺛﻮاﺑًﺎ ﻓﻮق ﺛﻮاب ا‪n‬ﻗﺮاض‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻗﺎل رﺳﻮل‬ ‫إ ْﻧ ِ‬ ‫ا ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪) :‬ﻣَﻦ أﻧﻈﺮ ﻣﻌﺴ ًﺮا‪ ،‬أو وَ َﺿ َﻊ‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬أﻇ ﱠﻠﻪ ا ﻳﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ﲢﺖ ﱢ‬ ‫ﻇﻞ ﻋﺮﺷﻪ ﻳﻮم ﻻ ﻇﻞ‬ ‫ﺻﺢ أن رﺟ ًﻠﺎ ﻣﺆﻣ ًﻨﺎ ﻣﻦ ا[ﱈ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫إﻻ ﻇﻠﻪ(‪ ،‬وﻗﺪ ﱠ‬ ‫ـ‪ l‬ﻗـ ‪j‬‬ ‫ـﻂ‪ -‬ﻛــﺎن ﻳُﺪاﻳﻦ اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫ﳑــﻦ } ﻳﻜﻦ ﻟﻪ ﻋﻤ ُﻞ ﺧـ ٍ‬‫وﻛﺎن ﻳﻘﻮل ﳋﺎدِ ﻣِ ﻪ‪) :‬إذا أﺗﻴﺖ ﻣﻌﺴ ًﺮا ﻓﺘﺠﺎوَ ْز ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻌﻞ ا أن ﻳﺘﺠﺎوز ﻋ ﱠﻨﺎ( ﻓﺤ ﱠﻘﻖ ا ﻟﻪ رﻏﺒﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻘﻲ ا ‬ ‫ﻓﺘﺠﺎو َز ا ُ‬ ‫أﺻﺤﺎب ا[ﻣﻮال إذا‬ ‫ﺛﻮاب‬ ‫ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﻋﻈ َﻢ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﻗﺼﺪوا أﺻﺤﺎب اﳊﺎﺟﺎت ﻟﻴﻘﺮﺿﻮﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻜﻢ @ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻣَﻦ ﻻ ﻳﺮﻳﺪون اﻻﻗ‪4‬اض‪ ،‬ﻏ‪ l‬أنﱠ ﻣﺮوءاﺗﻬﻢ َﺗﻀﻄ ‪j‬ﺮﻫﻢ‬ ‫إ‪ k‬اﻻﻗــ‪4‬اض‪ ،‬ﻓﻴﺴﺘﺪﻳﻦُ اﻟﻮاﺣ ُﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻣِ ﻦ أﺟﻞ أنْ‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ ُذ ﱠل اﳌﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬أﺧ ًﺬا ﲟﻜﺎرم ا[ﺧﻼق اﻟﺘﻲ‬ ‫دﻋﺎ إﻟﻴﻬﺎ رﺳﻮل ا ﺻ ﱠﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪) :‬ﻣَﻦ‬ ‫ﻳﺴﺘ ْﻌﻔ ْ‬ ‫ِﻒ ﻳُﻌِ ﱠﻔﻪ ا ‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺴﺘ ْﻐ ِﻦ ُﻳ ْﻐﻨِﻪ ا ( ﻓﻜﺜ‪ l‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﺮﻳﺪون اﻟﺴﱢ ‪ 4‬واﻟﻌﻔﺎف‪ ،‬وﻳﻌ ‪j‬ﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ أنْ ﻳﻜﻮن ﻋﺎﻟ ًﺔ ﻋﻠﻰ واﻟ َﺪﻳْﻪ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦْ أنْ ﻳُﻀﻄ ﱠﺮ‬ ‫ﻟﺴﺆال اﳋﻠﻖ‪ ،‬ﻓ‪َl‬ى أنﱠ ْ‬ ‫أﺧ َﺬه اﻟﻘﺮض أﻫْ ﻮَ ن ﻋﻠﻴﻪ ﻣِ ﻦ‬ ‫ْ‬ ‫أﺧﺬ اﻟﻌﻄﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻘ‪4‬ض ﻟﻴﺄﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﺴﺒﻪ‪ ،‬ﻟ ُﻴﻜْﺮم ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫ذﻟــﻚ أنﱠ اﻟ ﱠﺘﻌ ‪j‬ﻔﻒ ﻳَﺤﺼﻞ ﻟﻠﻌﺒﺪ إذا ﺗﻌ ﱠﻠﻖ ﻗﻠﺒُﻪ ﺑﺎ ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺳﺘﻐ َﻨﻰ ﺑﺮﺑﱢﻪ ﻋﻦ ﻣِ ــﲍ اﻟـﻨــﺎس‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟـﻘـ ُ‬ ‫ـﺮض اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺮاد ﺑﻪ اﻟﺘﻌﻔﻒ ﻫﻮ اﻟﺬي وﺻﻔﻪ ﻋﻤﺮو ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫)دا ٌء ﻃﺎﳌﺎ و َﻓ َﺪ إ‪ k‬اﻟﻜﺮام( وﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا َﻧﺪ ََب اﻟﻔﻘﻬﺎ ُء‬ ‫أﺟ َﺮ ﻫﺬا‬ ‫ا[ﻏﻨﻴﺎ َء إ‪ k‬إﻗﺮاض أﺻﺤﺎب اﳊﺎﺟﺎت‪[ ،‬ن ْ‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ ﻣِ ﻦ أﺟﺮ اﻟﺼﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺈنﱠ ﻣَﻦ أﻗﺮض ﻣ ﱠﺮﺗﲔ‬ ‫ا‪n‬ﻗﺮاض ٌ‬ ‫ِ‬ ‫ﲟﻨﺰﻟﺔ ﻣَﻦ ﺗﺼﺪﱠق ﻣ ﱠﺮ ًة واﺣﺪة‪ ،‬ﻓﻘﺪ روى اﺑﻦ ﺣﺒﱠﺎن أنﱠ‬ ‫رﺳﻮل ا ﺻ ﱠﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻗﺎل‪) :‬ﻣَﻦ أﻗﺮض ا َ‬ ‫ ‬ ‫ﻣ ﱠﺮﺗﲔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻪ ﻣﺜﻞ أﺟﺮ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻟﻮ ﺗﺼﺪق ﺑﻪ( ورﲟﺎ‬ ‫زاد ﺛﻮاب اﳌﻘﺮض ﻋﻠﻰ اﳌﺘﺼﺪق‪ ،‬وذﻟﻚ إذا ﻛﺎن اﻟﻘﺮض‬ ‫ﺒﺲ ﻣﺎ ًﻟﺎ ﻟﻴُﻘﺮض ﺑﻪ ~ﺘﺎﺟً ﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وَ ْﻗ ًﻔﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ أن ﻳ َْﺤ َ‬ ‫ُﻌﻄﻰ ﻗـ ً‬ ‫ﻓــﺈذا أﻋ ــﺎده اﳌ ـﻘــ‪4‬ض‪ ،‬ﻳ َ‬ ‫ﻟﺸﺨﺺ آﺧــﺮ‪،‬‬ ‫ـﺮﺿــﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫أﺟ ُﺮه إنْ ﺣَ ﺴُ ﻨﺖْ‬ ‫وﻫﻜﺬا ﻳﻨﺘﻔﻊ اﻟﻨﺎس ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻀﺎﻋﻒ ْ‬ ‫ﻧ ﱠﻴ ُﺘﻪ إن ﺷﺎء ا ﺗﻌﺎ‪ ،k‬وﻫﺬا أﻓﻀﻞ ﻣِ ﻦ ﺻﺪﻗﺔٍ ﻗﺪ ﺗﻘﻊ‬ ‫ﻏﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺎ ﻟﻴﺖ أﻏﻨﻴﺎءﻧﺎ ﻳﻼﺣﻈﻮن‬ ‫@ ﻳﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﱟ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻌﻨﻰ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻋﺪون اﻟﺸﺒﺎب @ ﺑﺤﺜﻬﻢ ﻋﻦ ﺳُ ﺒُﻞ‬ ‫اﻟﻜﺴﺐ‪ ،‬وﻓﻀﻞ ا واﺳﻊٌ‪ ،‬ﻓﻨ ﱠﻴ ُﺔ اﳌﺆﻣﻦ ﺧ‪ l‬ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺎﳊﲔ‪) :‬ﻟ َِﺄن ُأ ِْﻗــﺮ َ‬ ‫ض ﻣَﺎﻟِﻲ ﻣ ﱠﺮ َﺗﻴ ِْﻦ‬ ‫َأﺣَ ‪j‬ﺐ إ ّ‬ ‫َ‬ ‫ ﻣﻦ َأنْ َأ‬ ‫ﺗﺼﺪق ﺑﻪ ﻣ ﱠﺮ ًة واﺣﺪَة‪[ ،‬ن اﻟﺼﺪﻗﺔ‬ ‫ﻏﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﻘــﺮض ﻻ‬ ‫رﲟــﺎ وﻗﻌﺖ @ ﻳــﺪ ﱟ‬ ‫ﻳﺴﺘﺪﻳﻦ إﻻ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺔ وﺿﺮورة( ﺛﻢ إنﱠ ا‪n‬ﺳﻼم ﺣﲔ‬ ‫أﺑــﺎح ﻋﻘﺪ اﳌﺪاﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺈ ﱠﻧﻪ َ‬ ‫ﺣﺎﻃﻪ ﺑﻀﻮاﺑﻂ وﺷــﺮوط‪،‬‬ ‫آداب وأﺧﻼق‪ ،‬وﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﳊﻴﻠﻮﻟ ُﺔ‬ ‫ﻫﻲ @ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ٌ‬ ‫دون أنْ ُﺗﺆﻛﻞ أﻣﻮال اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺒﺎﻃﻞ‪ ،‬واﳊﻴﻠﻮﻟﺔ دون‬ ‫اﳌﻘﺮض واﳌﻘ‪4‬ض‪ ،‬ﻓﺈذا اﻗ‪4‬ض‬ ‫وﻗﻮع اﻟﺘﻨﺎزع ﺑﲔ ِ‬ ‫اﳌﺮ ُء ﻣﺎ ًﻟﺎ‪ ،‬ﻟِﺤﺎﺟﺔٍ ﻋ َﺮﺿﺖْ ﻟﻪ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻨﺪه ﻣِ ﻦ اﳌﺎل ﻣﺎ‬ ‫ﻳُﻤﻜﻦ أن ﻳﺒﻴﻌﻪ ﻟﺴﺪاد دﻳﻨﻪ ﻟﻮ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﺴﺪاد‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳُﻌﺒﱢﺮ ﻋﻨﻪ اﻟﻔﻘﻬﺎ ُء ﺑﻘﻮﻟﻬﻢ‪ :‬أنْ ﺗﻜﻮن ذ ﱠﻣ ُﺘﻪ َﺗﻔِﻲ ﲟﺎ‬ ‫اﺳﺘﺪا َﻧﻪ ﻣِ ﻦ ﻣﺎل‪ ،‬ﻓﻼ ﺣﺮج ﻋﻠﻴﻪ إن ﺷﺎء ا ﺗﻌﺎ‪،k‬‬ ‫َ‬ ‫وﻣﺜﺎل ذﻟﻚ أنْ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻣﺒﻠ ًﻐﺎ ﻣﻦ اﳌﺎل ﻗ ْﺪ ُره‬ ‫ﻳﻘ‪4‬ض‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣِ ﺌﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪه ٌ‬ ‫أﺛﺎث ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻣِ ﺌﺔ أﻟﻒ رﻳﺎلٍ‬ ‫ذﻫﺐ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻣِ ﺌﺔ أﻟﻒ رﻳﺎلٍ‬ ‫أو أﻛ‪ ،³‬أو أنْ ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪه ٌ‬ ‫أو أﻛ‪ ،³‬أو أنْ ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪه أرض ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻣِ ﺌﺔ أﻟﻒ رﻳﺎلٍ‬ ‫أو أﻛ‪ ،³‬ﻓﻬﺬا إذا ﻋﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﺴﺪاد‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺒﻴﻊ‬ ‫ا[ﺛــﺎث أو ا[رض‪ ،‬ﻟﻴﺴﺪد اﻟـ ﱠﺪﻳــﻦ اﻟــﺬي ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺑﻬﺬا‬ ‫‪ l‬ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺤﻔﻆ ﻟﻠﺪاﺋﻦ ﺣ ﱠﻘﻪ‪ ،‬ﻓﺨﻄﺮ اﻟﺪﱠﻳﻦ ﻋﻈﻴﻢ‪ ،‬وﻛﺜ ٌ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻳﻐﻔﻠﻮن ﻋﻦ ﻫﺬا‪ ،‬وﻳﻘ‪4‬ض اﻟﻮاﺣ ُﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻐ‪l‬‬ ‫أﻏﺮاض ﻛﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺿﺮورةٍ وﻻ ﺣﺎﺟﺔٍ ‪ ،‬ﻓﻴﻘ‪4‬ض ﻟﺸﺮاء‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻴ ُ‬ ‫َ‬ ‫~ﺘﺎج إ‪ k‬اﳌﺎل‪،‬‬ ‫اﳌﻘ‪4‬ض‬ ‫اﻟﻐﻨﻲ ﻇ ًّﻨﺎ ﻣﻨﻪ أن‬ ‫ُﻘﺮﺿﻪ‬ ‫ٌ‬ ‫‪j‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﱠ‬ ‫ﻏﺸﻪ‪ ،‬ﻓ ْﻠﻴﺤﺬر اﻟﻮاﺣﺪ ﻣ ﱠﻨﺎ َ‬ ‫ﻗﻮل رﺳﻮل ا ﺻﻠﻰ‬ ‫ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪) :‬واﻟﺬي ﻧﻔﺴﻲ ﺑﻴﺪه ﻟﻮ أن رﺟﻼ ُﻗﺘﻞ‬ ‫@ ﺳﺒﻴﻞ ا ‪ ،‬ﺛﻢ ُأ ْ ِﺣــﻴـ َـﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ُﻗﺘﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ُأﺣﻴﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ُﻗﺘﻞ‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ دَﻳﻦٌ ‪ ،‬ﻣﺎ دﺧﻞ اﳉﻨﺔ(‪.‬‬

‫ ‪& '$( )*$+‬‬

‫>‪/ Q = R TKU D3C K‬‬‫اﻟﺴﺆال‪ :‬ﻛﻴﻒ أﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﳌﺎل اﳊﺮام إذا ﻛﺎن ﻗﺪ اﺧﺘﻠﻂ ﲟﺎ‪ F‬اﳊﻼل‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺴﺒﺘﻪ وﻓﻖ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ا‪P‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ؟‬

‫اﳉ ــﻮاب‪ :‬ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻘﺪر اﳊــﺮام ﻣﻦ ﻣﺎﻟﻚ وﲢﺘﺎط ﺛﻢ‬ ‫ﺗﺘﺼﺪق ﺑﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﺮاء ﻻ ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ ﺻﺪﻗﺔ وإﳕــﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﳊﺮام ﻟﺘ‪t‬أ ذﻣﺘﻚ ﺑﺬﻟﻚ وﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﳌﺎل ﲟﺜﺎﺑﺔ‬ ‫اﳌﺎل اﻟﺬي ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻣﺎﻟﻚ ﻓﻴﺪﻓﻊ ﻟﻠﻔﻘﺮاء واﳌﺴﺎﻛﲔ‪.‬‬

‫رواﻓﺪ‬

‫‪14‬‬ ‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ ‬ ‫‪sary27@hotmail.com‬‬

‫ ‪G < 0N V‬‬

‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺜﻮاﺑﺖ‪ :‬ﻧﺒﺎت ﻣﺘﺠﺬر ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺔ ﺧﺼﺒﺔ‪!!..‬‬ ‫ﱢ‬ ‫واﳌﺆﻃﺮﻳﻦ ﻟ‪µ‬د ﱠﻟﺔ ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫إنﱠ اﻟﻜﺜ‪l‬ﻳﻦ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب ‪j‬‬ ‫وﻳﺴﺎﻳﺮﻫﻢ @ ذﻟﻚ ا[ﺗﺒﺎع‪ ،‬ﻳــﺮ ﱢددُون ﺑﻌﺾ اﳌﺼﻄﻠﺤﺎت اﳌﺒﻬﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﲢﺖ ﺗﺴﻤﻴﺎت ﻣﻨﻬﺎ‪» :‬اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ«‪ ،‬أو »اﳌﺮﺟﻌﻴﱠﺎت«‪ ،‬أو »اﻟﻬﻮﻳﱠﺔ«‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﱢﻳﻦ ﱠ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة«‪.‬‬ ‫ﻣﺮادﻓﺎت ﻟﻠﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟ ﱠﺘﻘﻠﻴﺪيﱢ »اﳌﻌﻠﻮم ﻣﻦ اﻟﺪ ِ‬ ‫وﻻ ﱠ‬ ‫ﺗﻴﺎرات ﻣﺘﻌﺪﱢد ًة ﺗﺘﺒ ﱠﻨﻰ اﻟﻜﺜ‪ l‬ﻣﻦ اﳌﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﺷﻚ أنﱠ ﻫﻨﺎك‬ ‫ٍ‬ ‫ﱢﻳﻨﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺟﻮاﻧﺐ اﳊﻴﺎة‬ ‫اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﱠﺔ اﳌﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬إزاء اﻟ ‪j‬ﺘﺮاث اﻟﺪ ﱢ‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ .‬وﻻﺧﺘﻼف ﺗﺄوﻳﻼت ذﻟﻚ اﻟ ‪j‬ﺘﺮاث‪ ،‬وﺗﻌﺪ‪j‬د‬ ‫ﺗﺄﻗﻠﻤﻪ ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟــﺬي ﻳﻌﻴﺸﻪ اﳌﺴﻠﻢ؛ ﻓــﺈنﱠ دور اﻟﺪﱢﻳﻦ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻃﺮد ّﻳًﺎ ﻣﻊ اﻟ ﱠﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﺎ ﺑﲔ ﺿﻤ‪ l‬اﳌﺴﻠﻢ‪ ،‬وواﻗﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻔﻘﺪ ذﻟــﻚ اﻟ ﱠﺘﻨﺎﻏﻢَ‪ ،‬ﻓــﺈنﱠ اﻟـ ﱢﺪﻳــﻦَ ﻳﺼﺒﺢ »‪ ±‬ـ ﱠﺮد ﺗﻌﺒ‪l‬‬ ‫ﺷﻜﻠﻲ‬ ‫ورﺑﺎط‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻨﲔ وا[ﻣﻞ‪ ،‬وﺗﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ اﻟﻌﺠﺰ واﳋﻴﺒﺔ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﺑﲔ أﻓــﺮاد ا[ ﱠﻣــﺔ ﻻ ﻳﻠﺒﺚ أن ﻳﻨﻘﻄﻊ ﻣﺘﻰ اﺿﻄﻠﻌﺖ رواﺑــﻂ أﺧﺮى‬

‫ ‬

‫دراﺳﺔ‪» :‬اﻟﺒﻐﺪادي« ﻻ ﻳﺪﻳﺮ »داﻋﺶ«‪ ..‬واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻳﺘﺠﻪ ﳌﺮﺣﻠﺔ »اﻟﻜﺮ واﻟﻔﺮ اﻟﺸﻮﻛﺔ واﻟﻨﻜﺎﻳﺔ«‬

‫اﺻﻄﻨﺎع اﻟﻔﺮح‬

‫درﺟـ ـ ــﺖ @ ﺑــﻴ ــﺖ ﻳـﻜـﺘــﻆ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺰوار‪ ،‬رﺟـ ـ ــﺎﻻ وﻧـ ـﺴ ــﺎء‪،‬‬ ‫ﺻـ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺎ وﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎء‪ ..‬ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻏﺎﻣﺮة ﺑﺎﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻢ‬ ‫رﻏــﻢ ﻣــﺎ ﻛــﺎن ﻳﺘﻤﻠﻜﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـﻌ ــﺐ وإرﻫـ ـ ـ ـ ــﺎق‪ ..‬ﻛ ـ ــﺎن ﻛ ــﺮم‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ ﻫــﻮ ﻣــﺎ ﺗﻌ‪ t‬ﺑــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ــﺮﺣ ــﺎب وﺑ ـﺸــﺎﺷــﺔ أﻛ ــ‪ ³‬ﳑﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺪة اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻜﻢ‬ ‫ﺳﻔﺮة ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺄﺷﻬﻰ اﳌﺄﻛﻮﻻت‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻧـﻔــﻮس أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﺿﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﺘﻔﻀﻠﺔ ﻋﻠﻰ ا‪y‬ﺧــﺮﻳــﻦ‪ ..‬وﻛﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳـ ـﻔ ــﺮة ﺣـ ــﻮت ‪±‬ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ا[ﻃﻌﻤﺔ اﻟﻠﺬﻳﺬة اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻣﺘﺰﺟﺖ ﺑــﺎﳊــﺐ واﻟ ـﻔــﺮح ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻨﺎ ﻳﺤﺐ اﻟﻔﺮح‪ ،‬وﻳﺄﻧﺲ‬ ‫ﺑ ــﺎﻻﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎل ﻣـ ــﻊ ا[ﺣ ـ ـﺒـ ــﺎب‪،‬‬ ‫وﻳـ ـﺴـ ـﻌ ــﺪ ﺑ ـ ــﺮؤﻳ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺮﻳ ــﺐ‬ ‫واﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣــﺎ ﻧﺸﻬﺪه ﻣﻦ‬ ‫ﻇـ ــﺎﻫـ ــﺮة اﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر اﳊــﻔ ــﻼت‬ ‫[ﺳــﺒ ــﺎب ﺗــﺎﻓ ـﻬــﺔ وﲟـﺴـﻤـﻴــﺎت‬ ‫ﻏــﺮﻳ ـﺒــﺔ‪ ،‬ﺟﻌﻠﺘﻬﺎ ﺧ ــﺎوﻳ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﳊ ــﺐ واﻟـ ـﻔ ــﺮح‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫أﺻـﺒـﺤــﺖ أداء واﺟ ــﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻃﻐﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺠﻤﻟﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪدت أﺳﻤﺎء اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪،‬‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﻨﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا‪y‬ﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﻻت‪ ،‬دوﳕــﺎ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫أﺛﺮ @ ﺗﻘﻮﻳﺔ أواﺻﺮ اﻟﺼﺪاﻗﺔ‬ ‫أو اﻟ ـﻘــﺮﺑــﻰ ﺑــﲔ أﺻـﺤــﺎﺑـﻬــﺎ‪..‬‬ ‫ﺑﻞ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺳﺒﺒًﺎ @ اﻟﻔﺮﻗﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﻓﺮ‪ ،‬ﳌﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻨﺎﻓﺲ‬ ‫و~ﺎﺳﺒﺔ‪..‬‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣﻜﺎﻓﺌﺔ اﻟ ـﻄــﺮف ا‪y‬ﺧ ــﺮ‪،‬‬ ‫أﻫــﺪا| أﻫﺪﻳﻪ‪ ،‬دﻋﺎ| أدﻋﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻻﻃ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻻﻃ ـﻔ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻫ ــﻲ ﻋــﻼﻗــﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ﺑﺎﳌﺜﻞ‪ ..‬اﻧﺘﻔﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺧ‪l‬‬ ‫اﳌﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻮا ﻣﻦ ٍ‬ ‫ﲡـ ــﺪوه ﻋ ـﻨــﺪ ا ‪ ،‬أﺻـﺒـﺤــﺖ‬ ‫ﳊــﻈ ــﺎت ذﻟـ ــﻚ اﻟـ ـﻔ ــﺮح ﺑــﺎﻫـﺘــﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﺪة ﻻ روح ﻓﻴﻬﺎ وﻻ ﻃﻌﻢ‪..‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮﻧﺎ اﻟـﺼــﺎدﻗــﺔ ﻻ ﲢﺘﺎج‬ ‫ﻣﻨﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻬﺮﺟﺔ وا‪n‬ﺳــﺮاف‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ إﻳﺼﺎﻟﻬﺎ ﲟــﻮدة‬ ‫ودفء وﺑﺄﻗﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪ ..‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧ ـﻌــﺎ| ﻣ ــﻦ أزﻣـ ــﺔ »اﺻ ـﻄ ـﻨــﺎع‬ ‫اﻟـﻔــﺮح« أو »ﺗﺼﻨﻊ ا[ﻓ ــﺮاح«‪،‬‬ ‫ﻓﻤﺘﻰ ﻧﻜﻒ ﻋــﻦ ذﻟــﻚ وﻧﺘﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟـﺘـﻜـﻠــﻒ واﳌـ ـﺒ ــﺎﻫ ــﺎة‪ ،‬وﻧ ـﻌــﻮد‬ ‫ﻟﻠﺒﺴﺎﻃﺔ وا[رﻳﺤﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﻳـﻘــﻮل اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﳌــﺴ ــ‪l‬ي‪» :‬اﻟ ـﻔ ــﺮح أﺻ ـﺒــﺢ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻏــ‪ l‬ا‪n‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﺳﺘﻌﺮاض اﻟــ‪³‬وات‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺒــﺎﻫــﻲ ﺑـﻬــﺎ وﺗ ـ ــﺰداد ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣ ــﺪة اﻟ ـﺼــﺮاع اﻟـﻄـﺒـﻘــﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻛ ــﺎن اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ ا‪n‬ﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ إﺳﻘﺎط اﳊﺪود‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻣ ــﺆﻗــﺘ ــﺎ‪ ،‬وﻳ ـﺘــﻢ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺣــﺪة اﻟ ـﺼــﺮاع اﻟﻄﺒﻘﻲ‬ ‫ﻟﻴﻌ‪ t‬اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻦ إﻧﺴﺎﻧﻴﺘﻬﻢ‬ ‫اﳌﺸ‪4‬ﻛﺔ«‪.‬‬

‫داﻋﺶ‬ ‫‪67 ' 1 S,W‬‬

‫رﺟ ـﺤــﺖ دراﺳـ ــﺔ ﻟـﻠـﺒــﺎﺣــﺚ ﺟــﺎﺳــﻢ ~ﻤﺪ‪،‬‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺺ @ ﻗﻀﺎﻳﺎ ا‪n‬رﻫﺎب واﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫أن زﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋــﺶ« أﺑﻮﺑﻜﺮ اﻟﺒﻐﺪادي‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وﻻ ﻳﻘﻮد اﳌﻌﺎرك‪ ،‬وﻓﻘﺪ ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ‪ @ ،‬أﻋﻘﺎب اﻟﻀﺮﺑﺎت وﺗﻀﻴﻴﻖ‬ ‫اﳋ ـﻨــﺎق وأﺻـﺒـﺤــﺖ ﺧـﺴــﺎرﺗــﻪ ﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻮﺻﻞ‬ ‫ﺣﺘﻤﻴﺔ أﻣــﺎم اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ وﻋــﺪم ﺗــﻮازن اﻟﻘﻮى‪ .‬وأﻛــﺪ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫أن رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺒﻐﺪادي ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻬﺰﳝﺔ واﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫داﺧـ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﻳـﺘـﻤـﻌــﻦ @ ~ـﺘــﻮى‬ ‫وﻣﻀﻤﻮن اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﺒﻐﺪادي ﻏ‪l‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ أرض اﳌﻌﺮﻛﺔ وﻻ @ اﳌﻮﺻﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺸﺎع‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن رﺳــﺎﻟــﺔ اﻟـﺒـﻐــﺪادي اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ا[ﺧ ــ‪l‬ة ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻋــ‪4‬ا ًﻓــﺎ ﺿﻤﻨﻴًﺎ ﺑــﺄن »دوﻟــﺔ‬ ‫اﳋــﻼﻓــﺔ« ﻻ ﺗﺘﺤﺪد ﲟﻜﺎن وإﳕــﺎ ﻫــﻲ »ﻋﻘﻴﺪة‬ ‫وأﻳﺪﻟﻮﺟﻴﺔ« ﳝﻜﻦ ﻧﻘﻠﻬﺎ إ‪ k‬ﻣﻜﺎن آﺧــﺮ وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎدﻓﻌﻪ إ‪ k‬ذﻛــﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳــﺮت اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ وﻏــﺮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وأواﺳ ــﻂ آﺳـﻴــﺎ وﻏــ‪l‬ﻫــﺎ ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻘﻮل‪ :‬إن اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺳﻴﺘﺤﻮل إ‪ k‬ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧــﺮى @ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫وﻏ‪l‬ﻫﺎ‪ .‬وأﺿــﺎف‪ :‬إن ﻣﺎ ﻳﻄﻠﺒﻪ اﻟﺒﻐﺪادي ﻣﻦ‬ ‫أﻧﺼﺎره وﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ ﻫﻮ اﻟﺘﺤﻮل إ‪ k‬ﺳﻴﺎﺳﺔ »اﻟﻜﺮ‬ ‫واﻟﻔﺮ اﻟﺸﻮﻛﺔ واﻟﻨﻜﺎﻳﺔ«‪ ،‬وﻫــﻲ اﳌﺮﺑﻊ ا[ول‬ ‫اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻨﻪ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬أي اﻟﺘﺤﻮل إ‪k‬‬ ‫ﺣﺮب اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت واﻟﺸﻮارع وا[ﻧﻔﺎق‪ ،‬أﻣﺎ @‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻓﻘﺪ ﺧﺎﻃﺐ اﻟﺒﻐﺪادي أﻧﺼﺎره ﺑﺘﻨﻔﻴﺾ‬

‫أﺑﺮز ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳﺔ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﺗﺮوﻳﺞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ إ‪ k‬اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ إ‪ k‬ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وآﺳﻴﺎ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ وﻏ‪l‬ﻫﺎ‪ ،‬رﻏﻢ أن ﻧﺸﺄة اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻛﺎﻧﺖ @ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻳﻌﺘ‪«t‬ﻋﺮاﻗﻲ اﳌﻨﺸﺄ واﳉﻨﺴﻴﺔ«‪ ،‬وﻛــﺎن ﻳﻬﺪف إ‪ k‬ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٣‬وا[ﻣﺮﻳﻜﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻢ ‪±‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﺗﻀﺮرت ﻣﺼﺎﳊﻬﺎ وﺗﻄﻤﺢ @ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻳﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ @ اﻟﻌﺮاق وﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﺷﻌﺎل اﳊﺮب‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻟﻨﻌﺮات ﺑﲔ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ واﻟﺸﻴﻌﺔ‪ ،‬وﻳﺪﻋﻮ إ‪ k‬ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ اﻟﻨﺼ‪l‬ﻳﲔ واﻟﺼﻠﻴﺒﻴﲔ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬اﳉﻤﺎﻋﺎت اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ وﺑﻴﻨﻬﺎ داﻋﺶ ﺗﻘﻮم أﺻ ًــﻠﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺮاغ اﻟﺴﻠﻄﺔ واﻟﻔﻮﺿﻰ‪،‬‬ ‫وﻳﺸﻬﺪ ﺗﻔﻜﻚ @ ﻫﻴﻜﻠﻴﺘﻪ وﺑﻨﻴﺘﻪ اﻟﺘﻈﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺳﻴﺘﺤﻮل ﺧﻼل ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ إ‪ k‬ﺗﺮوﻳﺞ »أﻳﺪﻟﻮﺟﻲ« ورﺳﺎﺋﻞ ﺻﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرة ﻣﻌﺎﻗﻠﻪ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺎت واﳌﻨﻈﻤﺎت ا[ﳑﻴﺔ‪ ،‬اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻜﺮﻳًﺎ وأﻳﺪﻟﻮﺟﻴﺎ إ‪ k‬ﺟﺎﻧﺐ اﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟــﺬﺋــﺎب اﳌ ـﻨ ـﻔــﺮدة‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻳﻌﻜﺲ أن‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ } ﻳﻌﺪ ﳝﻠﻚ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ واﺳﻌﺔ @ ﻋﻮاﺻﻢ ﻏﺮﺑﻴﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـﻨــﺪ اﻟـﻜــﺎﺗــﺐ أدﻟ ـﺘــﻪ ﻋـﻠــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ اﻟـﺘــﻲ وﺟـﻬـﻬــﺎ »اﻟ ـﺒ ـﻐــﺪادي« ﺑـﻌــﺪ ﺑــﺪء‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﲢﺮﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻮﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘ‪ Àt‬أن رﺳــﺎﻟــﺔ اﻟـﺒـﻐــﺪادي ﻫــﺬه اﳌ ــﺮة رﲟﺎ‬ ‫ﺟﺎءت ﻣﺘﺄﺧﺮة ﺟﺪا ﻟﺸﺤﺬ اﻟﻬﻤﻢ ورﻓﻊ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ ان اﻟ ـﺒ ـﻐــﺪادي اﻋ ـﺘــﺎد ان ﻳﻮﺟﻪ‬ ‫رﺳــﺎﺋ ـﻠــﻪ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ا‪ k‬اﳉ ـﻤ ـﻬــﻮر‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺮة ﻛﺎﻧﺖ رﺳﺎﻟﺘﻪ ﻣﻮﺟﻬﺔ ا‪ k‬ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣــﺎول ﺷﺤﺬ اﻟﻬﻤﻢ ورﻓــﻊ اﳌﻌﻨﻮﻳﺎت وﻃﺎﻟﺒﻬﻢ‬

‫ﺑﺎﻟﺜﺒﺎت وﻃﺎﻋﺔ »اﻻﻣﺮاء«‪ ،‬وأﺷﺎر إ‪ k‬ان رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺒﻐﺪادي ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻧﻌﻲ اﺑــﻮ ~ﻤﺪ اﻟﻌﺪﻧﺎ|‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدي @ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻤﻪ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺘﻞ @ ﻏﺎرة ﺷﻨﺘﻬﺎ ﻃﺎﺋﺮة أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺪون ﻃﻴﺎر‬ ‫@ ﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ اﳌﻘﺮﺑﲔ ﻣﻦ »أﺑﻮﺑﻜﺮ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻐــﺪادي«‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﻟــﻪ وﻫــﻮ ﻋــﺮاﻗــﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت واﺳﻌﺔ @ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ا‪n‬رﻫﺎﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ إﺟـﺒــﺎر »اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﲔ« ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻔ‪ l‬ﻃﺎﻟﺒﺎن‬ ‫واﻟﻘﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫واﻋــﺘ ــ‪ t‬ان اﻟــﺘــﻄ ــﻮرات اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺗﻀﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﲤ ــﺪده ﻋﻠﻰ اﻻرض @‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻏﻠﻖ اﳊﺪود اﻟ‪4‬ﻛﻴﺔ ﺗﻀﻴﻴﻖ‬ ‫اﳋﻨﺎق ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻠﻒ ﻏﺎزﻳﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺄﻣﻞ @ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﻴﺎة وﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ا[وﻟﻮﻳﺎت ﻓﺈﻧﻨﻲ أﺟﺰم أن ا[ﻣﻦ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫اﳌﺘﻄﻠﺐ ا[ول ﻟﺪى اﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻣﺎ ذاك إﻻ [ن ا[ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﻔﺘﺎح اﻻﺳﺘﻘﺮار وﻣﻨﻄﻠﻖ ا‪n‬ﻧﺘﺎج وا‪n‬ﺑــﺪاع‬ ‫@ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﻴﺎة ﲟﺨﺘﻠﻒ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وأﺑﻌﺎدﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪء ﺣﺮب ﻗﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻋﻠﻰ اﳊﻮﺛﻴﲔ‬ ‫واﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ @ ﻣﺎرس ‪٢٠١٥‬م‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﺒﻬﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻠﻒ ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻔﺎز‬ ‫وﻣــﻦ ﺧﻠﻒ اﳌــﻮاﻗــﻊ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺔ ﻧﺘﺎﺑﻊ أﺣﺪاﺛﻬﺎ‬ ‫ﳊﻈﺔ ﺑﻠﺤﻈﺔ ﺣﺘﻰ ﻏــﺪا اﻟ ـﻠــﻮاء أﺣـﻤــﺪ ﻋﺴ‪l‬ي‬ ‫أﻛ‪ ³‬أﻟﻔﺔ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ إﺧﻮاﻧﻨﺎ وذوﻳﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ‬ ‫ﻳﻌﺮﺿﻮن‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ @ اﳉﺒﻬﺔ »ﻗﻠﺔ ﻣﻨﺎ«‪ ،‬ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ ِ‬ ‫أرواﺣﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻛﻔﻬﻢ ﳊﻤﺎﻳﺔ أرواﺣﻨﺎ‪ ،‬ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌ ّﺮﺿﻮن أوﻻدﻫﻢ ﻟﻠﻴﺘﻢ ﻟﻴﺒﻘﻰ أوﻻدﻧﺎ @ أﻛﻨﺎﻓﻨﺎ‪،‬‬

‫ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻀﺤﻮن ﲟﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﻟﻴﺸﺮق ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﺔ ا[ﻣــﺮ‪-‬ﻓـﻴـﻤــﺎ أﻋـﻠــﻢ‪-‬أﻧـﻨــﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻧﺘﻤﻨﻰ‬ ‫أن ﻧﻜﻮن @ اﳊﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺟﻨﺒﺎ إ‪ k‬ﺟﻨﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻨﻮدﻧﺎ اﻟﺒﻮاﺳﻞ ﻧــﺬود ﻋﻦ ﺗــﺮاب أرﺿﻨﺎ وﻧﺪﻓﻊ‬ ‫ﻋــﺪوان اﳌﻌﺘﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻨﺎ أﺗﺬﻛﺮ ﺣﺪﻳﺚ اﳌﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ )ﻣﻦ ﺟﻬﺰ ﻏﺎزﻳًﺎ @ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ا ﻓﻘﺪ ﻏﺰا‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻠﻔﻪ @ أﻫﻠﻪ ﺑﺨ‪ l‬ﻓﻘﺪ ﻏﺰا(؛‬ ‫ﻓﺄﻗﻮل أﻳﻦ ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ذﻟﻚ؟!‬ ‫وﻫﺬا ﻳﺸﺪ| إ‪ k‬ﺗﻌﻤﻴﻢ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ا[ﺧ‪l‬‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص ذوي اﻟﺸﻬﺪاء وﺗﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻇﻬﺮ ﻣﻘ‪4‬ح »ﻧﻈﺎم ﺷﻬﻴﺪ« اﳌﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺎﻳﺾ آل ﻓﻬﺎد ُ‬ ‫وأﻗﺮ ﻣﻦ ‪±‬ﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺬي أﻇـﻬــﺮت اﻟــﺪراﺳــﺔ ا[وﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ا[ﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﲟـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ـﺸ ــﻮرى‪ ،‬ﻣــﻼءﻣــﺔ‬ ‫اﳌﻘ‪4‬ح‪.‬‬

‫ْ ُ َ‬ ‫ُرؤ َﻳﺔ َ اﻵﺧ ِﺮ‬ ‫ْ‬ ‫ﻟﻺرﻫﺎب‬ ‫ا‪n‬رﻫـ ــﺎب @ ﻣﻔﻬﻮﻣﻪ اﻟـ ﱠ‬ ‫ـﺸــﺎﻣــﻞ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ ﻇﺎﻫﺮ ًة ﻋﺎﳌ ﱠﻴ ًﺔ‪ ،‬ﻻ وﻃﻦ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻻ دﻳــﻦ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﻠﻈﺖ ﺑﻪ ﺟﻤﻴﻊ ‪j‬‬ ‫ﻋﺮق‪ ،‬و[ﺟﻞ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب‬ ‫@ ﺷ ﱠﺘﻰ أﺻﻘﺎع ا[رض‪ ،‬ﻓﻤﻦ أﻗﺼﻰ ا[رض‬ ‫إ‪ k‬أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﺗﻠﻚ ا[ﻋﻤﺎل اﳌﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻬــﺪف إ‪ k‬ﺗــﺮوﻳــﻊ اﻟ ـ ﱠﻨــﺎس‪ ،‬واﻻﻋــﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب‪ ،‬أو اﻟﻘﺘﻞ ﺑﻐ‪ l‬ﺣﻖ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻞٍ وﻗ ﱠﻠﺔ‬ ‫ٌ‬ ‫»ﻋﻨﻒ‬ ‫ﺑﺼ‪l‬ة‪ ،‬إذ ﻫﻮ @ ﻧﻈﺮ ﺑﻌﺾ اﳌﻔ ﱢﻜﺮﻳﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ وﻣﺮ ﱠﺗﺐ ﻟﻐﺮض ﺧﻠﻖ ﺣﺎﻟﺔٍ ﻣﻦ ﻋﺪم ا[ﻣﻦ‬ ‫أﻫﺪاف ﺳﻴﺎﺳﻴﱠﺔٍ ﻣﻌﻴﱠﻨﺔ«‪.‬‬ ‫@ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻫــﺬا اﻟـ ﱠﺘـ ﱠﻴــﺎر اﳌــﻮﺑــﻮء ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ أﺣ ـ ٌﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﺮار وﺧﻴﻤﺔٍ @‬ ‫ﺧﻄﻮرﺗﻪ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻳﺤﺪﺛﻪ ﻣــﻦ أﺿ ـ ٍ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﺣﺎﻟﺔٍ ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫ا[ﻧﻔﺲ واﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‪ ،‬وﻣــﻦ ِ‬ ‫َ‬ ‫ا[ﻣــﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ،‬ﻟﻜﻦﱠ‬ ‫ﺗﻨﺎول أﺣــﺪاث ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ـﻼم اﻟﻌﺎﳌﻴﱠﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ا‪n‬رﻫ ــﺎب ﻋ‪ t‬وﺳﺎﺋﻞ ا‪n‬ﻋ ـ ٍ‬ ‫‪l‬‬ ‫اﺧﺘﻼﻓﺎ ﻳﻜﺎد ﻳﻜﻮن ﺟﺬرﻳ¿‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن ﻳﻘﻊ ﺗﻔﺠ ٌ‬ ‫آﺛ ٌﻢ‪ ،‬أو ﺣﺎدﺛ ٌﺔ إرﻫﺎﺑ ﱠﻴ ٌﺔ @ ﻋﺎﺻﻤﺔٍ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﺻﻢ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﱠﺔ إ ﱠﻟﺎ وﻳﻬﺮع ا‪n‬ﻋــﻼم اﻟﻐﺮﺑﻲ إ‪ k‬ﺣﺸﺪ‬ ‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻟﻴﺲ ~ ـ ‪j‬ﻞ اﳋ ــﻼف‪ ،‬وإ ﱠﻧﻤﺎ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻳﻨﺘﺴﺐ‬ ‫~ ﱠﻠﻪ إن ﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﺎﻟ ﱠﺘﻔﺠ‪l‬‬ ‫ٌ‬ ‫إ‪ k‬ا‪n‬ﺳﻼم‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻫﻮ ا‪n‬رﻫﺎﺑﻲ اﻟﺬي ُﻳﺒْﺤَ ُﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺟ ــﺬوره @ ا‪n‬رﻫ ــﺎب‪ ،‬وﺟ ــﺬور ُأﺳــﺮﺗــﻪ‪ ،‬وﺗــﺮى‬ ‫اﻟ ﱠﺘﻠﻤﻴﺢ واﻟ ﱠﺘﺼﺮﻳﺢ ﻇــﺎﻫــﺮا ﺣــﻮل دﻳـﻨــﻪ‪ ،‬وأﺛــﺮ‬ ‫ذﻟﻚ @ ﺗﻐﺬﻳﺔ ا‪n‬رﻫﺎب @ اﻟﻌﺎ} ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻤﻮن!!‬ ‫وإن ﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻔﻌﻠﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻨﻴﻌﺔ واﳊﺎدﺛﺔ‬ ‫اﻟ ﱠﻨﻜﺮاء ﺷﺨﺺ ﻏ‪ l‬ﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ردﱠة‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ!! ورﲟــﺎ ﻻ ﻳُﺸﺎر إ‪ k‬ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﻞ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻨﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ أ ﱠﻧﻪ ﻋﻤﻞ إرﻫﺎﺑﻲ!! وأنﱠ ﺻﺎﺣﺒﻪ رﲟﺎ ﻳُﻌﺎ|‬ ‫ﻣــﻦ اﺧـﺘــﻼﻻت ﻋﻘﻠﻴﱠﺔ وﺣ ــﺎﻻت ﻧﻔﺴﻴﱠﺔ ~ﺒﻄﺔ‪،‬‬ ‫أدت ﺑﻪ إ‪ k‬ارﺗﻜﺎب ﻫﺬا اﳊﺎدث‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﳊﺎل‬ ‫ﻟ·ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺎﻻت إﻃﻼق ﻧﺎر @‬ ‫ﺑﻌﺾ اﺠﻤﻟﻤﱠﻌﺎت اﻟ ﱢﺘﺠﺎرﻳﱠﺔ أو أﻣﺎﻛﻦ اﻟ ﱠﺘﺠﻤ‪j‬ﻌﺎت‬ ‫ﺨﻤﻟﺘﻠﻒ أﻃﻴﺎف اﻟﺒﺸﺮ @ ﺑﻌﺾ اﳌﺪن اﻟﻐﺮﺑﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟ ﱠﺘﻔﺎوت اﻟﻜﺒ‪ @ l‬ا[ﺣﻜﺎم ﻳ‪4‬ك أﻛ‪³‬‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺔ اﺳﺘﻔﻬﺎم !!‬ ‫اﳌﻠﺤﺔ واﳌﻬﻤﱠﺔ‬ ‫ﺑــﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟـ ﱠﺘـﺴــﺎؤﻻت ﱠ‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻣ ــﺎ ُﻳ ـﺜ ــﺎر @ ا‪n‬ﻋ ـ ــﻼم اﻟ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﻋ ــﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫــﺬه اﳊـ ــﻮادث‪ ،‬و ﻣــﺎ ﻳﺘﻠﻮﻫﺎ ﻣــﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‬ ‫ﺧــﺎﻃـﺌــﺔ ﳌـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه ا[ﻋــﻤ ــﺎل ا‪n‬رﻫ ــﺎﺑــ ﱠﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ اﺛ ـﻨــﺎن ﻋﻠﻰ أﻧـﻬــﺎ ﺗـﻬــﺪف إ‪ k‬ﺗﺮوﻳﻊ‬ ‫ا‪y‬ﻣ ـﻨــﲔ‪ ،‬وإﺷــﺎﻋــﺔ اﻟـﻘـﺘــﻞ‪ ،‬وﺗــﺪﻣــ‪ l‬اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‪،‬‬ ‫وﻧﺸﺮ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‪ ،‬وﺑﺎﻟ ﱠﺘﺎ ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫أﻋﻤﺎل إرﻫﺎﺑﻴﱠﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﲢﻤﻠﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﺑ ـﻐـ ﱢ‬ ‫ـﺾ اﻟـ ﱠﻨـﻈــﺮ ﻋــﻦ اﻟـ ﱠ‬ ‫ـﺸـﺨــﺺ اﻟ ــﺬي ﻗــﺎم ﺑﻬﺬه‬ ‫ا[ﻋﻤﺎل »اﳌﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ«‪ ،‬أو دﻳﻨﻪ‪ ،‬أو وﻃﻨﻪ‪ ،‬أو ﻋﺮﻗﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎ‪n‬رﻫﺎب ‪-‬ﻛﻤﺎ أﺷﺮت @ ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﻘﺎل‪ -‬ﻇﺎﻫﺮ ٌة‬ ‫ﻋﺎﳌ ﱠﻴ ٌﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻨﺘﺴﺐ إ‪ k‬وﻃﻦ‪ ،‬أو دﻳﻦ‪ ،‬أو ﻋﺮق‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻫﻲ ~ﺘﻤﻠﺔ اﻟﻮﻗﻮع @ أي ﺑﻘﻌﺔ ﺟﻐﺮاﻓﻴﱠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳋــﺎرﻃــﺔ‪ ،‬وﻣﻘ‪4‬ف ﻫــﺬه اﳋﻄﻴﺌﺔ ﻫﻮ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻣﻌﺘﺪٍ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ‪~ ،‬ﺎرب ﻟ·ﻧﺴﺎﻧﻴﱠﺔ‪ ،‬ﺗﻨ ﱠﻜﺐ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻮي‪ ،‬وﺣﺎد ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ا‪y‬داب واﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﱠ‬ ‫ا[ﺧﻼﻗﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ إرﻫﺎﺑﻲ ‪±‬ﺮم‪ ،‬ﻣﻌﺘﺪ ﻋﻠﻰ اﻟ ﱠﻨﻔﺲ‬ ‫ا‪n‬ﻧﺴﺎﻧﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻣﻔﺴﺪ @ ا[رض‪.‬‬ ‫وﻻﺑﺪ ﻟ·ﻋﻼم اﻟ ﱠﻨﺰﻳﻪ اﳊﺮ ﻣﻦ اﻟ ﱠﺘﻨﺒ‪j‬ﻪ واﻟﻴﻘﻈﺔ‬ ‫ﳌﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﳌـﻐــﺎﻟـﻄــﺎت اﳌـﻘـﺼــﻮدة ﺣــﻮل ﺣــﻮادث‬ ‫ا‪n‬رﻫﺎب‪ ،‬وﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﻤﺰ واﻟﻠﻤﺰ‪ ،‬واﻟ ﱠﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟ‪µ‬دﻳﺎن‪ ،‬وا‪n‬ﺳﺎءة إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟ ﱠﺘﻔﺎوت @ ا[ﺣﻜﺎم‬ ‫ﲟــﺎ ﲤﻠﻴﻪ ﺑﻌﺾ ا[ﻫـ ــﺪاف اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻄ ﱠﻠﻊ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ ا‪n‬ﻋﻼﻣﻴﲔ اﻟﻐﺮﺑﻴﲔ‪ ،‬ﻓﺎﳉﺮاﺋﻢ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎ ﱠذة‬ ‫ﻋُﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ ا[رض ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﳋﻠﻴﻘﺔ‪ ،‬و} ﻳﺨﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺼﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬و} ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻘﻌﺔ‬ ‫ﺟﻐﺮاﻓﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓــﺎ[ﺳــﻮﻳــﺎء وأﻫــﻞ اﻟﺒﺎﻃﻞ ﻳﻌﻴﺸﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬واﺠﻤﻟﺮم ﻳﺆﺧﺬ ﺑﺠﺮﻣﻪ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪ‪ À‬ﻋﻦ‬ ‫اﳌﻤﺎﺣﻜﺎت ا‪n‬ﻋﻼﻣﻴﱠﺔ وا[ﻫــﺪاف ﱠ‬ ‫اﳌﺒﻄﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‪ ،‬و@ ﻣﻘﺪﱢﻣﺘﻬﺎ اﻟ ﱠﻨﻴﻞ ﻣﻦ ا‪n‬ﺳﻼم‬ ‫وأﻫﻠﻪ‪.‬‬

‫‪0 X , L % Y + ? : D #5 J Z.%/‬‬

‫‪ K^7 _ C `3 / 0-,‬‬ ‫@‪emanalokil‬‬

‫ﻛﺎﻟﻘﻮﻣﻴﱠﺔ‪ ،‬أو ﻏ‪l‬ﻫﺎ ﻣﻦ ا[ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﱠﺎت ﺑﺄداء ﻫﺬه اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄن ﻫﺬا اﳌﻨﻬﺞ أن ﻳﺤﻤ َﻞ اﳌﺆﻣﻨﲔ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ @ ﻣﺴ ﱠﻠﻤﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫أو @ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪون أ ﱠﻧﻪ ﻣﻦ ﺛﻮاﺑﺖ اﻟﺪﱢﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﺘ ‪j‬ﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﲡﺎوز اﳌﻮاﻗﻒ‬ ‫ا‪n‬ﻗﺼﺎﺋﻴﱠﺔ اﻟﺘﻲ ﻣــﺎ زاﻟــﺖ ﺗﻨﺨﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑــﲔ اﻟـ ﱠﻨــﺎس؛ ﻻﺧﺘﻼف‬ ‫ﱢﻳﻨﻲ وﻣﺬاﻫﺒﻬﻢ‪ ،‬وإنْ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ دﻋﺎة اﳊﻮار واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ؛‬ ‫ﻣﻮروﺛﻬﻢ اﻟﺪ ﱢ‬ ‫وﳑﱠﻦ ﻳﺤ‪4‬ﻣﻮنَ آراء ا‪y‬ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺣ ﱠﻘﻬﻢ @ اﻟﺘﻌﺒ‪ l‬ﻋﻨﻬﺎ ﱢ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺣﺮﻳﱠﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺘﺸﺒﺚ ﺻﺎﺣﺒﻪ ﺑﻔﻬﻢ ﻣﻌﻴﱠﻦ ﻳﻌﺘ‪t‬ه اﻟﺼﻮاب دون ﻏ‪l‬ه‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﻓﺄي‪j‬‬ ‫ٍ‬ ‫دﻳﻨﻲ‬ ‫أو ﲟﻤﺎرﺳﺔ ﺗﻌﺒﺪﻳﱠﺔ ﺼﻮﺻﺔ ﻻ ﻳﺮى ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺪﻳ ًﻼ‪ ،‬أو ﺑﺴﻠﻮك ﱟ‬ ‫ﻫﻮ @ ﻧﻈﺮه اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﲔ ﱢ‬ ‫اﳊﻖ واﻟﺒﺎﻃﻞِ ‪ ،‬إ ﱠﻧﻤﺎ ﻳﺆدﱢي ‪-‬ﻋﻦ ﻗﺼﺪ‪،‬‬ ‫أو ﻋﻦ ﻏ‪ l‬ﻗﺼﺪ‪ -‬إ‪» k‬ﺷﻄﺐ« ا‪y‬ﺧﺮ‪ ،‬وإ‪ k‬إﺿﻔﺎء ا‪n‬ﻃﻼﻗﻴﱠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺑﺎﻟﻈﺮوف‬ ‫وﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻧﺴﺒﻲ؛ [ ﱠﻧﻪ ﻣﻦ ﺗﺄوﻳﻞ اﻟﺒﺸﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ‬ ‫ِ‬ ‫ﱞ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﱠﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ َ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺘﺄوﻳﻞ‪ .‬وا[ﺟﺪى ﻣﻨﻪ ‪-‬ﺑﻼ ﺷﻚ‪-‬‬ ‫واﻟﺬﻫﻨﻲ ﻟﻘﺒﻮل ﻣﺎ @ اﻟــﺮأي اﺨﻤﻟﺎﻟﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻫﻮ اﻻﺳﺘﻌﺪا ُد‬ ‫‪j‬‬ ‫‪j‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ @ ﺿﻮﺋﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺟﺎﻫﺔٍ‪ ،‬وﺗﻌﺪﻳﻞ اﳌﻮﻗﻒ‬ ‫ِ‬ ‫وﻋﻄ ًﻔﺎ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ؛ ﻓﺈنﱠ »اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ« أﺻﺒﺤﺖ ﺳﻼحَ ﻣَﻦ ﻻ ﺳﻼحَ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺰاﻳﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺪﱢﻳﻦ‪ ،‬أو اﻟ ﱠﺘﻘﻠﻴﺪﻳﱢﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻳﺪُونَ أ ﱠﻻ ﺗﺰول »ﻋﺎدة«‬ ‫ـﺮف«‬ ‫ﻳــﺮون ﻓﻀﻠﻬﺎ؛ ﻓﻴﻀﻤ‪j‬ﻮﻧﻬﺎ إ‪ k‬اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ‪ ،‬أو ﻳﺘﻤﺴـﱠﻜﻮن ﺑــ« ُﻋـ ٍ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﻌﺘﻘﺪُونَ ﺑﺄ ﱠﻧﻬﻢ ﻗ ﱢﻴ ُﻤﻮنَ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﺋﻪِ؛ ﻓ‪l‬ﺑﻄﻮ َﻧ ُﻪ ﺑﺬﻟﻚ اﳌﺒﺪأ‪.‬‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻓﻠﻮ ﺗﺘﺒﱠﻌﻨﺎ ﻣﻔﻬﻮم »اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ« وﺗﻐﻴ‪j‬ﺮه ﻣﻦ زﻣﻦ إ‪ k‬آﺧﺮ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﺌ ٍﺔ إ‪ k‬أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻮﺟﺪﻧﺎه‬ ‫ﻓﻀﻔﺎﺿﺎ؛ ﳑﱠﺎ ﻳﺪ ‪j‬ل ﻋﻠﻰ أ ﱠﻧﻪ ﻧﺘﺎجٌ ﻟﻠﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪ @ ﺣﻘﺒﺔ زﻣﻨ ﱠﻴﺔٍ‪ ،‬أو ﺑﻴﺌ ٍﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋ ﱠﻴ ٍﺔ ﲢ‪ُ 4‬م ‪±‬ﻤﻮﻋ ًﺔ‬ ‫ﱢﻳﻨﻲ ﱠ‬ ‫اﻟﺪ ﱢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺘﻨﻘﻠﻬﺎ إ‪ k‬ﺣﻴﱢﺰ اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ‪ ،‬ﻓﺈ ﱠﻧﻪ ﺳﺘﻮﺟﺪ رز ٌم ﺘﻠﻔ ٌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ‪ ،‬ﺗﺘﺄﻗﻠﻢ ﻛ ‪j‬ﻞ ﻓﺌﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻊ ﺗﻐﻴ‪j‬ﺮات اﻟﻌﺎ}‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ وﻣﺼﺎﳊﻬﺎ‪.‬‬

‫ ‪G\ 0 V6 < ] 0N‬‬

‫ ‬

‫ا‪n‬ﺳﻼﻣﻲ أﻣﺮ ﺑﻪ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ‪،‬‬ ‫ﻛ ‪j‬ﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻦ ﺛﻮاﺑﺖ اﻟﺪﱢﻳﻦ‬ ‫ﱢ‬ ‫وﺻــﺢﱠ ﻋﻦ رﺳــﻮل ا ‪-‬ﺻ ﱠﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ -‬ﻻ ﻳﺠﻮز ﻣﻌﻪ إ ﱠﻻ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل‪ ،‬واﻟ ﱠﺘﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬وا‪n‬ذﻋــﺎن إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻏ‪ l‬أنﱠ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﻋﺪﱠه اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫ﺗﺼﺢ ﻣﻌﻪ اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ واﳌﺪاوﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫»ﺛﺎﺑ ًﺘﺎ«‪ ،‬دون دﻟﻴﻞ‪ ،‬أو ﺑﺮﻫﺎن‪j ،‬‬ ‫ﻳﺼﺢ ﺗﺴﺎؤﻟﻪ وﺗﻔﻨﻴﺪه‪.‬‬ ‫‪j‬‬ ‫@ دراﺳﺔ ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ ﻧﻮاﺑﺖ« ﻳﻘﻮم ا[ﺳﺘﺎذ ﻓﺎﻟﺢ ﺑﻦ‬ ‫ﺷﺒﻴﺐ اﻟﻌﺠﻤﻲ ﺑﻔﺤﺺ ﻣﺼﻄﻠﺢ »اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ«‪ ،‬واﺳﺘﻌﻤﺎﻻﺗﻪ؛ ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫رﻛﻴﺰ ًة ﻣﻦ رﻛﺎﺋﺰ ﺧﻄﺎب اﳉﻤﺎﻋﺎت ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﱠﺔ اﳌﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺘﺒ‪j‬ﻊ‬ ‫ﺗﺄرﻳﺦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‪ ،‬واﳌﺼﻄﻠﺤﺎت اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻪ @ اﻟﻌﺼﻮر ا‪n‬ﺳﻼﻣﻴﱠﺔ‬ ‫ا[و‪ ،k‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺘـﻨــﺎول اﳌـﻨـﻬــﺞ اﻟ ـﺘــﺄوﻳ ـﻠــﻲ‪ ،‬واﻟـﻔـﻘـﻬــﻲ‪ ،‬واﻟ ـﺘ ــﺪاو ‬ ‫ﺑﻄﺮق ﺗﻔﻜ‪ l‬أﺻﺤﺎب ذﻟﻚ اﳋﻄﺎب‪ ،‬وﻧﻈﺮﺗﻬﻢ إ‪ k‬اﻟ‪4‬اث‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﻂ ِ‬ ‫ا‪n‬ﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬واﳊﻴﺎة اﳌﻌﺎﺻﺮة @ ﻣﺰج ﻣﺎ ﺑﲔ رﻏﺒﺔ ﱢ‬ ‫اﳌﻨﻈﺮﻳﻦ @‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟ ﱠﺘﺄﺛ‪ l‬اﳉﻤﺎﻫ‪l‬يﱢ ‪ ،‬و~ﺎوﻟﺔ ﺣ ّﻞ أزﻣﺔ ﺧﻄﺎﺑﻬﻢ اﳌﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺺ اﳌﻔﻀﻲ إ‪ k‬إﻗﺼﺎء اﳌﺬاﻫﺐ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ »اﻟ ﱠﺘﺸﺪ‪j‬د« @ اﻟ ﱠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟ ﱠﻨ ﱢ‬ ‫واﳌﺪارس ا[ﺧﺮى‪ ،‬اﳌﺆدﱢي إ‪ k‬ﻓﺮز ﻋﻘﺎﺋﺪيﱟ ؛ @ دورةٍ ﻓﻜﺮ ﱠﻳ ٍﺔ ﺗﻘﻮد‬ ‫»ﺗﻌﺼﺐ«‪ ،‬و«اﺳﺘﺒﻌﺎد ﻟﻠﻌﻘﻞ«‪ ،‬و«ﺗﻘﺪﻳﺲ« ﻟﻠﻤﻨﻘﻮل‪.‬‬ ‫@ اﻟ ﱢﻨﻬﺎﻳﺔ إ‪j k‬‬ ‫و@ ﺗﻠﻚ اﻟ ﱠﺘﺮاﻛﻤﺎت ﺗ‪t‬ز ﻇﺎﻫﺮة اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺸﺪﻳﺪ ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻘﻮس‪،‬‬ ‫ﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺪى اﻟ ﱠﺘﻴﺎرات اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫واﻟ ﱠﺘﻤﺴﻚ ﲟﺒﺎدئ ﻏ‪ l‬ﻣ ﱠﺘ ِ‬ ‫إنﱠ‬ ‫»أﻟﻐﺎز‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻳﺸﺒُﻪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪراﺳﺔ ﻳﻘ ‪j‬ﺮ ‪-‬اﺑﺘﺪاءً‪ -‬ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫ﱢﻳﻨﻲ وﺑﻴﺌﺘﻪ‬ ‫ﻃﺮق وﻋﺮةٍ‬ ‫ﺑﺎ[ﻟﻐﺎم @ ٍ‬ ‫ا[ﻟﻐﺎز«‪ ،‬ﻻﻣﺘﻼء ﻟﻐﺔ اﳋﻄﺎب اﻟﺪ ﱢ‬ ‫ِ‬ ‫ﱢﻳﻨﻲ اﳌﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬وزراﻋﺔ‬ ‫وﻏﺎﻣﻀﺔٍ؛ ﻟﻜﻦﱠ ﺗﻮاﺗﺮ اﻟ ﱠﺜﻮاﺑﺖ @ اﳋﻄﺎب اﻟﺪ ﱢ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﺼﻄﻠﺢ @ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻳُﺮاد ﺣﻈﺮ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﺸﺒﻪ‬ ‫اﻟﻔﻄﺮ اﻟــﺬي ﻳﻨﺒﺖُ @ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻳﺘﻜﺎﺛﺮ @ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﻈﻠﻤﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ‪j‬‬ ‫اﻟﻀﻮء‪.‬‬

‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬

‫ ‪*Y [3‬‬

‫وﻟﻜﻨﻨﻲ أﺗﺴﺎءل ﻣــﺎذا ﻗﺪم اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻟﻠﺠﻨﺪي‬ ‫اﻟــﺬي } ﻳﺼﺐ و} ﻳﺴﺘﺸﻬﺪ؛ ﻣــﺎذا ﻗﺪم اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻞ اﻟــﺬي ﻳﺤﻤﻞ روﺣــﻪ ﺑﻜﻔﻪ؟! ﻣــﺎذا ﻓﻌﻠﻨﺎ ﻟﻪ‬ ‫و[ﺑﻨﺎﺋﻪ؟! وﻫﻞ ﺟﻬﺰﻧﺎ ﻏﺎزﻳﺎ أو ﺧﻠﻔﻨﺎه @ أﻫﻠﻪ‬ ‫ﺑﺨ‪l‬؟! إن ا‪n‬ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﺗﻌﻜﺲ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﺼ‪ @ l‬ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﺪور اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳉﻴﺶ‬ ‫ا[ﺷﺎوس ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻨﻌﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ أﻣﻦ واﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻫـﻨــﺎك ﺟـﻬــﻮد ﻃﻴﺒﺔ و~ ـﻤــﻮدة وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫اﺟ ـﺘ ـﻬــﺎدات ﻓــﺮدﻳــﺔ ﻏــ‪ l‬ﻣﻨﻈﻤﺔ وﻻ ﺗﻌﻄﻲ ﺣﻘﺎ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛــﲔ @ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع ﻋــﻦ وﻃﻨﻨﺎ؛‬ ‫ﻓﺄﺿﻴﻒ وأﻗ ــ‪4‬ح ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ أﻛ‪³‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ واﳌﻘ‪4‬ح أﺑﻌﺪ أﻣــﻼ‪ ،‬وﺟﻨﻮدﻧﺎ ﻣﻨﻪ أﻛ‪³‬‬ ‫ﺣﻈﺎ؛ ﻟﻴﺸﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ واﳌــﺮاﺑـﻄــﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ أن ﻧﺸﻌﺮ ﻫﺬا اﳌﻘﺎﺗﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺬود ﻋﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﺧﻠﻔﻨﺎه @ أﻫﻠﻪ ﺑﺨ‪ ،l‬وﻻﺑﺪ‬

‫ﻟﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻣﻦ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ @ ﻫﺬا اﻟﺪور ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﺪة اﳊﻲ أو ﻣﻌﺮف اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ إﻣﺎم اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫أن ﻳﻌﻲ دورﻫﻤﺎ ﲡﺎه أﺳﺮة اﳉﻨﺪي اﳌﻘﺎﺗﻞ‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﻨﻄﻠﻖ ﺧﻄﻂ ﻓﺎﻋﻠﺔ @ ﻣﺪارﺳﻨﺎ وﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﳝﻬﻢ وﺗﻠﻤﺲ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﻟـﻬــﺆﻻء ا[ﺑـﻄــﺎل ا[وﻟـﻴــﺔ @ اﳌـﻄــﺎرات‬ ‫و@ ﺟﻤﻴﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ واﳋﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا @ اﳉﺒﻬﺔ وﻫﻢ ﻳﻌﻠﻤﻮن أن ﻣﻦ ﻳﺬودون‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﻳﻘﺪرون دورﻫﻢ وﻳﺜﻤﻨﻮن ﺗﻀﺤﻴﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﺬا أﻗﻞ ﻣﺎ ﻧﻘﺪﻣﻪ [وﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﳝﺜﻠﻮن ﺳﺪا‬ ‫ﻣﻨﻴﻌﺎ ﻋﻦ ﺑﻼدﻧﺎ؛ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧــﻮدع أﺑﻨﺎءﻧﺎ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح‬ ‫ﻟﻨﻠﺘﻘﻲ ﺑﻬﻢ @ اﳌﺴﺎء‪ ،‬واﺑﻦ اﳌﻘﺎﺗﻞ واﺑﻨﺘﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﳋــ‪ t‬ﺑﻌﻮدة واﻟــﺪه أو اﺳﺘﺸﻬﺎده @ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫و@ اﳌﺴﺎء‪.‬‬ ‫* أﻛﺎدﳝﻲ‬

‫‪13‬‬

‫ >‪8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬ ‫) ‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ أوروﺑﻲ‪» :‬ﺻﺤﻒ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ« ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﺸﺮ ﻛﺮاﻫﻴﺔ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﺻﻮرة ﺣﻴﺔ‬

‫أﺷﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻠﺠﻨﺔ ا[وروﺑﻴﺔ ﶈﺎرﺑﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ اﻟ‪t‬ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻣﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺰاﻳﺪ ﺧﻄﺎب اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ وأﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وأﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺠﻤﻟﻠﺲ أوروﺑﺎ أن »اﳉﺮاﺋﺪ‬ ‫اﻟﺼﻔﺮاء ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼﻮص ﺳﺎﻫﻤﺖ @ ﻧﺸﺮ ﺧﻄﺎب اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ اﳌﺘﻔﺎﻗﻢ داﺧﻞ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟ‪t‬ﻳﻄﺎ|«‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺸﺮ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ »ﻏﺎﻳﺲ« اﻟ‪t‬ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛﺒﺚ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺟﻮد ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﲔ ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺑﻌﺾ اﳉﺮاﺋﺪ اﻟﺼﻔﺮاء وﺳﻼﻣﺔ ا[ﻓﺮاد‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ @ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟ‪t‬ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻣﺘﻬﻤﺔ ﺑﺘﺤﺮﻳﺾ اﻟﻘﺮاء ﻋﻠﻰ »ارﺗﻜﺎب‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻣﻌﺎدﻳﺔ ﻟ·ﺳﻼم«‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫‪ ٧‬آﻻف ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻛﺮاﻫﻴﺔ ﺿﺪ ﻣﺴﻠﻤﻲ أوروﺑﺎ ﺧﻼل ﻋﺎم واﺣﺪ‬

‫وﺻﻠﺖ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ واﻟﺘﻌﺼﺐ ﺿﺪ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ @ أوروﺑ ــﺎ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠١٥‬إ‪ k‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﺜ‪l‬ة‬ ‫ﻟﻠﻘﻠﻖ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺤﻮ )‪ (٦٫٨١١‬ﺟــﺮﳝــﺔ @ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟــﺪول‬ ‫ا[وروﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮ أوروﺑﻲ‪.‬‬

‫ووﻓ ـ ًﻘ ــﺎ ﻟﺒﻌﺾ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرﻳــﺮ اﻟ ـﺼ ــﺎدر ﻋــﻦ »ﻣـﻜـﺘــﺐ اﳌــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ وﺣﻘﻮق ا‪n‬ﻧﺴﺎن« اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟـ«ﻣﻨﻈﻤﺔ ا[ﻣﻦ واﻟﺘﻌﺎون @‬ ‫أوروﺑﺎ« إ‪ k‬زﻳﺎدة ﺗﻠﻚ اﳉﺮاﺋﻢ إ‪ k‬ﺣﺪ ﻛﺒ‪ ،l‬أﺑﺮزﻫﺎ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﶈﺠﺒﺎت وإﺿﺮام اﻟﻨﺎر @ اﳌﺴﺎﺟﺪ ودور اﻟﻌﺒﺎدة‪.‬‬

‫ ‪[ ,# % : 5 \ R ] YO‬‬

‫ ‪B - 6 .‬‬

‫ﺗﺒ ﱠﻨﻰ ‪±‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﺎة‪ ،‬اﻟﺪﻋﻮة اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ اﳌﻔﺘﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬ﺑﻀﺮورة »اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ا‪n‬ﺟﺒﺎري«‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب؛ ﺑﻮﺻﻔﻪ »ﺿﺮورة« ﳊﻤﺎﻳﺔ ا[ﻣﺔ ﻣﻦ اﺳﺘﻬﺪاف أﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ‪ ،‬وﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬واﺻﻔﲔ ﻫﺬه اﻟﺪﻋﻮة ﺑﺎﳋﻄﻮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟــﺎءت @ اﻟﻮﻗﺖ اﳌﻨﺎﺳﺐ؛ ‪n‬ﻋــﺪاد اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺎﺻ ًﺔ @ ﱢ‬ ‫ﻇﻞ ﻣﺎ ﻳُﺤﺎك ﺿﺪﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﺆاﻣﺮات‪،‬‬ ‫دﻳﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺛﻢ وﻃﻨﻬﻢ ﱠ‬ ‫ﻣﺸ‪l‬ﻳﻦ @ ذات اﻟﺴﻴﺎق إ‪ k‬أنﱠ اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﻳﺮﺑﱢﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪو‪ ،‬وردع ﻛﻞ ﻣﻔﺴﺪ وﻣﺘﻄ ﱢﺮف‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫اﻟﻴﺎﻣﻲ‪ :‬ﺗﻌﻠﻢ آﻟﻴﺎت اﻟﻘﺘﺎل ﺑﺎت ﺿﺮورة ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎت اﻷﻣﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ @ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﳒﺮان اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ~ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﺮار اﻟﻴﺎﻣﻲ أن اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ا‪n‬ﺟﺒﺎري ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ﻫﻮ رأي ﺧﺎص [ﻫﻞ اﻟﻌﻘﺪ واﳌﺸﻮرة‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫@ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻓﺈذا رأى اﳊﺎﻛﻢ أﻫﻤﻴﱠﺔ ﲡﻨﻴﺪ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫وﻗﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﺎﻟﻮاﺟﺐ اﻟــﺬي ﻳُﻨﺎط ﺑﻬﻢ ﻫﻨﺎ ﻳﺘﻮﺟﻪ‬

‫اﳌﺸﺎري‪ :‬ﻳﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﺪو‪..‬‬ ‫وردع ﻛﻞ ﻣﻔﺴﺪ وﻣﺘﻄﺮف‬ ‫وﻣ ـ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﺒـ ــﻪ ﻗـ ــﺎل‬ ‫اﻟﺪاﻋﻴﺔ ا‪n‬ﺳﻼﻣﻲ اﳌﻌﺮوف‬ ‫ﺑ ــﺪر ﻧ ــﺎدر اﳌــﺸ ــﺎري‪ :‬إﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧـﺤـﺘــﺎج ﺟﻤﻴﻌًﺎ أن ﻧ ــﺪ ﱢرب‬ ‫أﺑﻨﺎءﻧﺎ ﲢﺖ ﻧﻈﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻮﺟـ ـﻴـ ـﻬـ ـﻬ ــﺎ ﻟـ ـﻴـ ـﺼـ ـﺪّوا‬ ‫اﻟﺼﺎﺋﻞ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻗــﺪ رأﻳﻨﺎ‬ ‫اﳌﺸﺎري‬ ‫@ ﻛﺜ‪ l‬ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﺰل اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻄﺎوﻟﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ أﻳﺪي اﻟﻈﻠﻢ واﻟﻌﺪوان‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎءﻫﻢ اﻟﻈﺎ}‪ .‬ﻓﺄ َﻧﺎ أﻣﻴ ُﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺷﺨﺼﻴﱠﺔ‬ ‫إ‪ k‬اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ دﻳﻨﻨﺎ‪ ،‬ووﻃﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻘﺪﺳﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻴﻮم ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إ‪ k‬أن ﻧﻌ ﱢﻠﻢ أﺑﻨﺎءﻧﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﻣﻴﻞ‬ ‫إ‪ k‬ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺮﺑﻲ وﻳﻌ ﱢﻠﻢ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﳉﺪ واﻻﺟﺘﻬﺎد‪ ،‬وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﺪو‪ ،‬وردع ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻔﺴﺪ وﻣﺘﻄ ّﺮف ﻳﻨﺨﺮ @ اﳊﻖ‪ ،‬وﺟﺎﻧﺐ أن ﻧﻜﻮن‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﻦ ﻟﻨﺎدي اﺠﻤﻟــﺎﻫــﺪة‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻜﻮن ﲢﺖ راﻳﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ ﺑﻴّﻨﺔ‪ ،‬وأﺑﻨﺎؤﻧﺎ رﺟﺎل‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻋﺮب‪ ،‬واﻟﻌﺮب‬ ‫أﺣﺮار وﻛﺮﻣﺎء‪ ،‬وﻳﻨﺸﺪون اﻟﻌﺰة وﻋﺪم اﻟﺬﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫إن ﻛﺎن ذﻟﻚ ﲢﺖ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻮف ﻳﻜﻮن ا[ﻣﺮ‬ ‫ ﺘﻠ ًﻔﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﳌ ـﺸــﺎري‪ :‬إن ﲡﻨﻴﺪ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻬﺪف‬ ‫إ‪ k‬ﺗــﻮﺣـﻴــﺪ اﻟ ـﺼــﻒ‪ ،‬ووﺣـ ــﺪة اﻟـﻜـﻠـﻤــﺔ‪ ،‬وﺗــﻮﺣـﻴــﺪ‬ ‫اﳉ ـﻬــﻮد‪ ،‬واﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﻃــﺎﻗــﺎﺗـﻬــﻢ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﻳﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻔﺴﺪ ﻳﺴﻌﻰ ‪n‬ﺛﺎرة‬ ‫اﻟﻔﺘﻨﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻐﻼل اﻟﺸﺒﺎب @ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ا[زﻣــﺎت‪،‬‬ ‫وﲡﻨﻴﺪﻫﻢ‪ ،‬وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﻟﺼﺎﻟﺢ ا‪n‬رﻫ ــﺎب ﺑﻔﺘﺎوى‬ ‫دﻳﻨﻴﱠﺔ ﻣﻀﻠﻠﺔ ﻟﻼﻧﺘﻤﺎء إ‪ k‬اﻟـﻄــﻮاﺋــﻒ وا[ﺣ ــﺰاب‬ ‫واﳌﻠﻴﺸﻴﺎت ا‪n‬رﻫﺎﺑﻴﱠﺔ‪ ،‬ﺑﻞ أﺻﺒﺤﻮا ﻣﻌﺎول ﺷﺮ @‬ ‫أﻳﺪي ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮق ﱠ‬ ‫اﻟﻀﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺘﻬﻢ أدوات ﻟﻠﻘﺘﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻠﺐ‪ ،‬واﻟﺘﺪﻣ‪ @ l‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬

‫ا[ﻣﺮ ﺑﺈﻟﺰام اﻟﻨﺎس ﺑﺬﻟﻚ ا[ﻣﺮ‪ ،‬وإ‪ k‬وﺟﻮﺑﻴﺘﻪ‬ ‫وإ‪ k‬اﳉــﺎﻫــﺰ ﱠﻳــﺔ؛ [نﱠ اﻟﺘﺠﻬﺰ @ دﻋ ــﻢ اﳋــ‪l‬‬ ‫وﻧﺸﺮه‪ ،‬واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ أو‪ k‬وأﺣﻈﻰ ﻣﻦ اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫وﻗــﻮع اﻟﻜﺮب‪ ،‬وﻣﻦ َﺛـ ﱠﻢ اﻟﺪﻓﺎع‪ .‬وزاد اﻟﻴﺎﻣﻲ أن‬ ‫ﲡﻨﻴﺪ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ آﻟﻴﱠﺎت اﻟﻘﺘﺎل ﺑﺎت ﺿﺮورة‬ ‫ﳊﻤﺎﻳﺔ ا[ﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺣﻤﺎﻳﺔ أوﻃــﺎﻧـﻬــﺎ وﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﻣﻦ ﺗﻄﻠ‪j‬ﻌﺎت ا‪y‬ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻟ‪l‬ﻫﺒﻮا ا[ﻋــﺪاء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺴﻌﻮن ﻟﻠ ﱠﻨﻴﻞ ﻣــﻦ دﻳﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻋﻘﻴﺪﺗﻨﺎ‪ ،‬ووﻃﻨﻨﺎ‪،‬‬ ‫وأﻣﻨﻨﺎ‪ ،‬ووﺣــﺪﺗـﻨــﺎ‪ ،‬ﻓــﻮ ا[ﻣــﺮ أﻋــﺮف وأدرى‬ ‫ﺑﺎﳌﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻮﻃﻦ @ زﻣﻦ اﻟﻔﱳ‪،‬‬ ‫واﻻﻟـﺘـﻔــﺎف ﺣﻮﻟﻪ ﻣــﻦ أﻋﻈﻢ اﳌـﺼــﺎﻟــﺢ؛ ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻧﺒﺬ اﻟﻔﺮﻗﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻴﺎﻣﻲ‬

‫ﱢ‬ ‫ً ﱠ‬ ‫ٌ ﱞ‬ ‫ﻣﻄﻠﺐ ﻣﻠﺢ اﺳﺘﺸﻌﺎرا ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮي‪:‬‬

‫وﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ أﺷـ ــﺎر اﻟــﺪاﻋ ـﻴــﺔ ا‪n‬ﺳ ــﻼﻣ ــﻲ اﳌ ـﻌــﺮوف‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺚ ا[ﺳــﺮي اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻮﻓﺔ ا[ﺣﻤﺮي‪ ،‬إ‪ k‬أنﱠ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﻟﻠﻔﺮد اﳌﺴﻠﻢ اﻟﺮﺟﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺴﺘﻌﺪًا‬ ‫ﻟﻠﺤﻴﺎة ﺑﻜﻞ ﺗﻘﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وأن ﻳـﻜــﻮن ﻗــﻮي اﻟﺒﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺒﺄس‪ ،‬ﻣﺴﺘﻌﺪًا ﻟﻠﻜﻔﺎح‪ ،‬وﺧﻮض ﻣﻐﺎﻣﺮة اﳊﻴﺎة‪ ،‬ﻓﺒﻨﺎء‬ ‫اﳊﻴﺎة ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻗﻮة وﺷﺪة‪ ،‬وﻋﻤﺎرة ا[رض ﻻ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ إ ﱠﻻ‬ ‫ا[ﺷﺪاء ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وا[ﻗﻮﻳﺎء ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ؛ وﻟﺬا ﻛﺎن ﳑﱠﺎ‬ ‫ﻳﻮﺻﻲ ﺑﻪ ا‪n‬ﺳﻼم أن ﻳﻜﻮن اﳌﺴﻠﻢ ﻗﻮي اﻟﺒﺪن‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ ا ﺣﻤﺮي‬ ‫ﺗﻔﻜ‪ l‬وﺣﺮﻛﺔ وﻧـﺸــﺎط‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺮاﺋﻊ ا‪n‬ﺳــﻼم ﻣﻦ‬ ‫ﺻــﻼة وﺻــﻮم وﺣــﺞ ﺗﺘﻄ ﱠﻠﺐ ﻗــﺪرة ﺑﺪﻧﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻫــﺬه ﻣﻦ ﻋﻈﻤﺔ ا‪n‬ﺳــﻼم‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻮ ﻗﻤﻨﺎ ﲟﺎ أوﺟــﺐ ا ‪-‬ﻛﻤﺎ أراد‪ -‬ﻟﻜ ﱠﻨﺎ @ ﻗﻮة واﺳﺘﻌﺪاد ﺟﺴﺪي‬ ‫وﺑﺪ|‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻌﺪو ﻣﻄﻠﺒًﺎ ﺷﺮﻋ ّﻴًﺎ وﻋﻘﻠ ّﻴًﺎ ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﺑﺤﺴﺒﻪ‪.‬‬ ‫وأردف ا[ﺣﻤﺮي أنﱠ اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﺬي دﻋﺎ ﻟﻪ ﻣﻔﺘﻲ ﻋﺎم اﳌﻤﻠﻜﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء وإدارة اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﱠﺔ وا‪n‬ﻓﺘﺎء اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﺧﺎﺻ ًﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮﻫﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا آل اﻟﺸﻴﺦ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﻠﺐ ﻣﻠﺢﱞ ﱠ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻜﺜ‪ l‬ﻣــﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬وﺿﻌﻔﺖ ﻟﻴﺎﻗﺘﻬﻢ‪ ،‬واﻧﻐﻤﺴﻮا @‬ ‫اﳊﻴﺎه اﳌ‪4‬ﻓﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺸ ﱢﻜﻞ ﺧﻄ ًﺮا ﻛﺒ‪ًl‬ا ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ ا[ﺣ ـﻤــﺮي‪ :‬أﺷــﺎﻫــﺪ ﻋﻠﻰ أرض اﻟــﻮاﻗــﻊ رﻏﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﺜ‪ l‬ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب @ اﻻﻧـﺨــﺮاط @ ﻫــﺬا اﺠﻤﻟــﺎل‪ ،‬ﻟﻜ ﱢﻨﻲ‬ ‫أﻗ‪4‬ح أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﻌﺾ اﻟﺪورات @ اﳌﺪارس‬ ‫واﳉــﺎﻣـﻌــﺎت‪ ،‬وﻣــﻦ ﺧــﻼل أﻧﺸﻄﻪ اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻠﻤﻴﱠﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗـﻌــﻮﱢ د اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﻨﻮن اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬واﻻﻧ ـﺨــﺮاط @ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋﻦ اﻟﻮﻃﻦ ﺿﺪ‬ ‫أيﱢ ﺧﻄﺮ ﻳﻮاﺟﻬﻪ‪ ،‬وأن ﻳﺘﺪ ﱠرﺑﻮا ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ا[ﺳﻠﺤﺔ وﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ا‪n‬ﻧﻘﺎذ‪ ،‬واﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ|‪ ،‬وا‪n‬ﺳﻌﺎف‪ ،‬واﻟﺘﺪﺧﻞ اﳋﻔﻴﻒ @ ~ﻴﻂ اﳊﻲ‬ ‫واﻟﻘﺮﻳﺔ واﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬وأن ﻳﺸ ﱢﻜﻞ ﻗﻴﺎدات ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮﻟﻬﺎ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﱠﺔ‪ ،‬واﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬واﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫ا[ﺛﺮ @ ﻧﻔﻮس اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬وﺷﻌﻮرﻫﻢ ﻋﻦ ﻗﺮب ﺑﺄﻫﻤﻴﱠﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ دﻳﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ وﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺪادﻫﻢ اﳉﺴﻤﻲ واﻟﻌﻘﻠﻲ [يﱢ ﻃﻠﺐ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻨﻤﺮي‪ :‬ﻳﺤﻔﻆ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر اﳌﻨﺤﺮﻓﺔ واﳌﻌﺘﻘﺪات اﻟﻔﺎﺳﺪة‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗ ــﺎل إﻣ ــﺎم ﺟــﺎﻣــﻊ ﻣﻴﻘﺎت‬ ‫وادي ~ــﺮم اﻟﺸﻴﺦ ~ﻤﺪ اﻟـﻨـﻤــﺮي‪ :‬إنﱠ‬ ‫دﻋــﻮة ﲡﻨﻴﺪ اﻟﺸﺒﺎب ﲡﻨﻴﺪًا إﺟـﺒــﺎر ًّﻳــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗـﻌـﻠـﻴـﻤـﻬــﻢ ﻓ ـﻨــﻮن اﻟ ـﻘ ـﺘ ــﺎل‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫أﻧــﻮاع ا[ﺳﻠﺤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻣﻨﻬﺎ واﳋﻔﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻟﻠﻬﻼك ‪-‬ﻣﻦ‬ ‫واﳌﺘﻔﺠﺮات ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ‬ ‫ٌ‬ ‫ـﻮﺻــﺎ وﻧـﺤــﻦ ﻧﻌﺎ|‬ ‫وﺟـﻬــﺔ ﻧ ـﻈــﺮي‪ -‬ﺧـﺼـ ً‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﱠﺎت ا‪n‬رﻫﺎب ﺑﲔ اﻟﻔﻴﻨﺔ وا[ﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻋﺎﻧﻴﻨﺎ اﻟﻜﺜ‪ ،l‬وﲡ ﱠﺮﻋﻨﺎ ﻣﺮارة ﲡﻨﻴﺪ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ داﻋــﺶ‪ ،‬وﻫــﻢ ﺑــﺪون أدﻧﻰ‬ ‫رﺻ ـﻴ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻌــﺮﻓــﺔ ﲟـ ـﻬ ــﺎرات اﻟ ـﻘ ـﺘــﺎل‪،‬‬

‫واﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻼح‪.‬‬ ‫ﻓــﺎﻟــﺪﻋــﻮة إ‪ k‬ﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب @‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻬﻢ ﺑﺪون رﻗﺎﺑﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﱠﺔ ﻟﻬﻮ‬ ‫ﻣــﻦ ﺑــﺎب زرع اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﳌــﻮﻗــﻮﺗــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻨﻔﺠﺮ @ أيﱢ وﻗﺖ‪.‬‬ ‫واﺳـ ـﺘ ــﺪرك اﻟ ـﻨ ـﻤــﺮي‪ :‬ﻧ ـﻌــﻢ ﻧ ـﺤــﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‪ ،‬وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ إﻣـﻜــﺎﻧــﺎﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﱠﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ دﻳﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺛﻢ وﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻘﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬وﺿﻤﱢﻬﻢ ﻟﻮﺣﺪات اﳉﻴﺶ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣﺔ ﻓﻴﻬﺎ ‪-‬ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺴﻜﺮي @‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ‪ .-‬أ ﱠﻣــﺎ ‪±‬ﺮد ﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻬﻢ @‬

‫اﻟﻌﺮاء‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﻣﻀﺎر ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻨﻤﺮي‪ :‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗــﺪرﻳــﺐ َﻣ ــﻦ ﲡـ ــﺎوز اﻟ ـﺜــﻼﺛــﲔ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔﻴﱠﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬أو ﻣﻬﺎرات‬ ‫اﻟـﻘـﺘــﺎل‪ ،‬ﻓﻜﺒﺎر اﻟـﺴــﻦ ﲟـﻨــﺄى ﻋــﻦ ا[ﻓـﻜــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻜﻔ‪l‬ﻳﱠﺔ‪.‬‬ ‫ﻧــﺄﻣــﻞ ﻓـﺘــﺢ ﺑ ــﺎب اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﻟ ـﻔ ـﺌــﺎت اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب؛ ﳊـﻔـﻈـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ ا[ﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫اﳌﻨﺤﺮﻓﺔ‪ ،‬وا‪y‬راء اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ @ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ا[ﻣﱠﺔ واﻟﻮﻃﻦ إذا ﻟﺰم‬ ‫ﺧﺎﺻ ًﺔ وﻧﺤﻦ ﳕﺮ ﺑﻈﺮوف ﺣﺮب‪.‬‬ ‫ا[ﻣﺮ‪ ،‬ﱠ‬

‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ :‬ﺧﻄﻮة ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺎ ُﻳﺤﺎك ﺿﺪ دﻳﻨﻨﺎ ووﻃﻨﻨﺎ‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻟﻔﺖ ﺧﻄﻴﺐ ﺟﺎﻣﻊ إﺳﻜﺎن‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ ﺑﺎﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ @ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺒﻴﻞ ﺑﻦ ﻏﺎﱎ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫إ‪ k‬أن اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺑــﺎﺗــﺖ دﻋــﻮة‬ ‫ﻣﻠﺤﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ دﻳﻨﻨﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﱠﺔ وﺿــﺮورة ﱠ‬ ‫ووﻃﻨﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﺳﻴﺴﺎﻋﺪ @ إﻋﺪاد اﻟﺸﺒﺎب‬

‫[داء اﳌﺴﺆوﻟﻴﱠﺎت اﻟﻜ‪t‬ى‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻻﺑــﺪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﱠﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺸـﺒــﺎب ﻟ ـﻠــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ دﻳ ـﻨ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﳊﻤﺎﻳﺔ‬ ‫أوﻃﺎﻧﻬﻢ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أ ﱠﻧﻪ ﺳﻴﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﻜﺜ‪ l‬إ‪k‬‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ ﻣﻘﺪﺳﺎﺗﻬﻢ اﻟﺪﻳﻨﻴﱠﺔ @ ﺑﻼد‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ؛ ﳑﱠﺎ ﺳﻴﺒﺚ ﻓﻴﻬﻢ روح‬ ‫اﳊﻤﺎس‪ ،‬واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻜﺴﻞ واﳋﻤﻮل‪.‬‬

‫وأردف اﻟﺴﻠﻤﻲ أن ﺑﻼدﻧﺎ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‬ ‫@ ﻋﻘﻴﺪﺗﻬﺎ ودﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬و@ ﺛﻮاﺑﺘﻬﺎ‪ ،‬و@‬ ‫ﺛﺮواﺗﻬﺎ‪ ،‬و@ أﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬و@ وﺣﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬و@‬ ‫ﺷـﺒــﺎﺑـﻬــﺎ؛ ﻟــﺬﻟــﻚ أﺻ ـﺒــﺢ ﲡﻨﻴﺪ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻣﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺧﻄﻮة @ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺿــﺮورة ﱠ‬ ‫@ ا[ﻫﻤﻴﱠﺔ ‪n‬ﻋــﺪاد اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫دﻳﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺛﻢ وﻃﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻓﻌﻠﻰ ﻫ ــﺆﻻء اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب أن ﻳﻘﻮﻣﻮا‬ ‫ـﺎﺳــﺔ‬ ‫ﺑــﻮاﺟ ـﺒ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻛ ــﻮن اﳊــﺎﺟــﺔ ﺑــﺎﺗــﺖ ﻣـ ﱠ‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﻴﺪﻫﻢ ﲢﺖ ﻣﻈﻠﺔ رﺳﻤﻴﱠﺔ واﺿﺤﺔ‬ ‫ا[ﻫﺪاف واﳌﻌﺎ}‪ ،‬وﻓﻖ ﺿﻮاﺑﻂ ﺗﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﺣﺎﺟﺎت ﺟﻤﻴﻊ أﻓــﺮاد اﻟﺸﻌﺐ؛ ﺣ ﱠﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﻌﻢ ﺑــﻼدﻧــﺎ ﺑﺠﻴﻞ ﻗــﻮي ﻣﺴﺘﻌﺪ [ﺷﺪ‬ ‫اﻟﻈﺮوف و@ ﺟﻤﻴﻊ اﺠﻤﻟﺎﻻت‪.‬‬

‫‪Ssz1961@hotmail.com‬‬

‫ ‬

‫دﻋﺎة‪ :‬اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻹﺟﺒﺎري‪» ..‬ﺿﺮورة« دﻳﻨﻴﺔ‪ ..‬و»ﻣﻄﻠﺐ« وﻃﻨﻲ‬

‫ ‪G < R‬‬

‫اﻟﺴﻼح اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺨﺸﺎه إﻳﺮان‬ ‫ﺗ ـﺒــﺬل اﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺟــﻬ ــﻮدًا ﺣﺜﻴﺜ ًﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﻔﻴﻒ ﻣﻨﺎﺑﻊ ا‪n‬رﻫ ــﺎب ا‪n‬ﻳــﺮاﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻫ ــﺬه اﻟــﺰﻳــﺎرات‬ ‫اﳌﻜﻮﻛﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳـﻘــﻮم ﺑﻬﺎ وزﻳ ــﺮ اﳋــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺎدل اﳉﺒ‪ l‬ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وزﻳ ــﺎرات رؤﺳــﺎء اﻟــﺪول ووﻓــﻮدﻫــﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﺘﻰ أﻗﻄﺎر اﻟﻌﺎ} ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫~ﻂ أﻧﻈﺎر اﳌﺮاﻗﺒﲔ @ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎ}‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺨﺸﺎه‬ ‫ﻛﺜ‪ l‬ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﳌﻔﺮﻗﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺎﻫﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم @ ﻛﺜ‪ l‬ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻐﻴﻈﻬﺎ ﻫــﺬا اﳊــﺮاك‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ اﻟﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ إﻳﺮان اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎ| ﻣﻦ ﻋﺰﻟﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﺑﻌﺪ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ا‪n‬رﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﲤﺎرﺳﻬﺎ‬ ‫ﻋــ‪ t‬أذرﻋ ـﺘ ـﻬــﺎ ا[ﺧـﻄـﺒــﻮﻃـﻴــﺔ اﳌـﻨـﺘـﺸــﺮة @ ﻛــﻞ ﻣـﻜــﺎن‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬرﻳﻊ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﻨﻴﺖ ﺑﻪ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺪﻣ‪l‬ﻳﺔ‬ ‫@ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺎ واﻟﻴﻤﻦ وﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬واﻟﻄﻮﻓﺎن اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻋ‪ t‬ﲡﺪﻳﺪ اﳊﺼﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻌﺸﺮ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻗﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻓﺮﻳﻖ اﻟﺼﻘﻮر اﳉﻤﻬﻮرﻳﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﻤﻌﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟ‪t‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوي ا‪n‬ﻳﺮا| أوﻟﻮﻳّﺔ ﻋﻈﻤﻰ ﻟﻜﺒﺢ ﺟﻤﺎح‬ ‫اﻟﺘﻐﻮّ ل ا‪n‬ﻳﺮاﻧـﻲ‪ ،‬وﺑﻘﺎء إﻳﺮان اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫@ ﻗﻮس اﻟﻨﺎر‪.‬‬ ‫إﻳﺮان اﻟﺼﻔﻮﻳﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ~ﻜﻮم ﺑﺎﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟـﺼــﺮاع‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻮﺟﻮدﻫﺎ إﻻ ﻋﻠﻰ رﻛــﺎم اﳌــﺪن‪،‬‬ ‫وأﺷﻼء اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ودﻣﺎء اﻟﻘﺘﻠﻰ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن زراﻋﺔ‬ ‫اﳊﻘﺪ‪ ،‬وﺑﺚ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﻫﻮ اﻟﻌﺮوة اﻟﻮﺛﻘﻰ اﻟﺘﻲ ﻻ اﻧﻔﺼﺎم‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ ﺗ ـﻬــﺪر ﺛـ ــﺮوات اﻟـﺸـﻌــﺐ ا‪n‬ﻳـ ــﺮا| @ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺎت اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ @ اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وا‪n‬ﺳﻼﻣﻴّﺔ‬ ‫ﳋﻠﺨﻠﺔ اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺗﻔﺘﻴﺖ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﲢﺖ ﺷﻌﺎرات اﳌﻈﻠﻮﻣﻴﺔ وﻧﺼﺮة اﳌﺴﺘﻀﻌﻔﲔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺑ ــﺎب اﻻﻋ ـ ــ‪4‬اف ﺑﺎﳊﻘﻴﻘﺔ ﻓــﺈﻧـﻨــﺎ ﻧ ـﻘــﻮل‪ :‬إن‬ ‫إﻳﺮان ﳒﺤﺖ ﺗﻜﺘﻴﻜﻴًﺎ وﻓﺸﻠﺖ إﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻴًﺎ @ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺣﻠﻤﻬﺎ اﻟﻌﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺪﻣﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻔﻚ @ ﻟﺒﻨﺎن وﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫واﻟﻌﺮاق واﻟﻴﻤﻦ واﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‬ ‫ﻧﺰﻋﺖ اﻟﻐﺸﺎوة ﻋﻦ أﻋﲔ ﻛﺜ‪ l‬ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻴﺎن‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺮون @ إﻳﺮان ﺣﺎﻣﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ ،‬وﺳﻴﺪة اﳌﻘﺎوﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫وﻟﻐﺖ @ دﻣﺎء ا[ﺑﺮﻳﺎء ﻣﻦ أﺟﻞ ﻧﺸﺮ ﺛﻮرﺗﻬﺎ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻬــﺪف وﻛــﻼؤﻫــﺎ اﳊ ـﺼــﺮﻳــﻮن @ ﺻـﻌــﺪة اﻟﻜﻌﺒﺔ‬ ‫اﳌﺸﺮﻓﺔ ﺑﺼﻮارﻳﺨﻬﻢ اﻟﺒﺎﻟﺴﺘﻴﺔ ذات اﻟﻬﻮى اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬ ‫ا‪n‬ﻳﺮا|‪.‬‬ ‫آﺧ ــﺮ إﳒـ ــﺎزات اﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ اﳌﺘﺰﻧﺔ‬ ‫ﺻــﺪور اﻋـﺘــﺬار اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺸﻴﺸﺎ| رﻣﻀﺎن ﻗﺎدﻳﺮوف‬ ‫ﻟــﻼﻋـﺘــﺬار ﻋﻤﺎ ﺟــﺮى @ ﻣــﺆﲤــﺮ ﺟــﺮوزﻧـ ــﻲ ﻣــﻦ إﺳــﺎءة‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وإﻋــﻼﻧــﻪ ﻋــﻦ زﻳ ــﺎرة ﺧــﻼل ا[ﺳــﺎﺑـﻴــﻊ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺘﻘﺪﱘ اﻋﺘﺬار ﺑﻼده‪ ،‬وﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ودﻋﻢ ﺟﻬﻮد اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫@ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟـﺼــﻒ ا‪n‬ﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬ﻳﺘﺰاﻣﻦ ﻫــﺬا ﻣــﻊ ﺑــﺮاءة‬ ‫ا[زﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻋ‪ t‬ﺷﻴﺦ ا[زﻫﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻄﻴﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎن اﳋﺘﺎﻣﻲ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ‪ ،‬اﻟﺬي } ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ا[زﻫــﺮ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻗﺒﻞ إﺻــﺪاره‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﻳﻨﻔﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ا[زﻫﺮ ﻋﻤﺎ ورد ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﻠﻮك اﳊﻀﺎري @ ﺣﻞ اﳋﻼﻓﺎت ﺑﲔ اﻟﺪول‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺬي ﺗﻨﺘﻬﺠﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻻ ﺗﺪار‬ ‫ﲟﻜ‪t‬ات اﻟﺼﻮت‪ ،‬واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳉﻤﺎﻫ‪l‬ﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺮي‬ ‫@ ﻃ ـﻬــﺮان‪ ،‬ﻓــﺎﳌــﺮﺷــﺪ اﻟ ـﻌــﺎم وﻗ ــﺎدة اﳉـﻴــﺶ واﳊــﺮس‬ ‫اﳉـﻤـﻬــﻮري وﺧـﻄـﺒــﺎء اﳌـﺴــﺎﺟــﺪ ﻣــﻦ اﳌﻌﻤﻤﲔ اﳊﻤﻘﻰ‬ ‫ﻳﻄﻠﻘﻮن اﳌﻔﺮﻗﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﻢ ﻋﻦ وﻋﻲ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺑﻘﺪر‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻜﺸﻔﻪ ﻣﻦ ﻟﻮﺛﺔ ﻋﻘﻠﻴﺔ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ‪.‬‬ ‫اﻟـﻠـﻌــﺐ ﻣــﻊ إﻳـ ــﺮان ﻳـﺠــﺐ أن ﻳــﺄﺧــﺬ ﺻـﻔــﺔ اﳌ ـﺒــﺎدرة‬ ‫واﻟـﺸـﻤــﻮﻟـ ّﻴــﺔ ﻋــ‪ t‬ﲡﻔﻴﻒ اﳌ ـﻨــﺎﺑــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻐــﺬي ﻧﺒﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺸـﻴـﻄــﺎ|‪ ،‬وﻗ ـﻄــﻊ ﻛــﻞ ﻣﻨﻬﺠﻴﺎت اﻟ ـﻔــﺮﻗــﺔ واﻟﺘﻔﺘﻴﺖ‬ ‫واﻟ ـﻜــﺮاﻫ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﲡـﻴــﺪﻫــﺎ إﻳـ ــﺮان ﺑـﺒــﺚ ﺛـﻘــﺎﻓــﺔ اﶈﺒﺔ‬ ‫واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ورص اﻟﺼﻔﻮف‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﺴﻼح اﻟﻔﺘﺎك اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺨﺸﻰ ﻣﻨﻪ إﻳﺮان ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺎرت إﻳﺮان أن ﺗﺪﺧﻞ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ‬ ‫@ ﻏﻔﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺺ اﻟﺬي ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ ﺧﻠﺴﺔ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺨﺮج ﺳﺎﳌًﺎ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪12‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ ‪\ % % U 9: ( ,3 D‬‬

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب وﺗﺠﻔﻴﻒ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫وأﻋ ــﺮب ﻋــﻦ أﻣـﻠــﻪ @ أن ﻳﺴﻬﻢ‬ ‫ ‪ 4 5 – ^ M‬‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﲟﺎ ﻳﻨﺎﻗﺸﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ أﻣــﺲ ﺑﻀﺮورة ﻫﺎﻣﺔ @ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ واﻟ ــﺪو ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ واﻟ ــﺪو ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ا‪n‬رﻫــﺎب وﲡﻔﻴﻒ @ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪n‬رﻫـ ــﺎب واﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﲡﻔﻴﻒ ﻣﻨﺎﺑﻌﻪ وﲤﻮﻳﻠﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﺑـﻜــﻞ اﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻞ واﻟﺴﺒﻞ‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ @ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻟـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺎ د‪ .‬وﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫وإﺻ ـ ـ ــﺪار اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﻤﻌﺎ| وزﻳ ــﺮ اﻟﻌﺪل‬ ‫وﻧ ــﺎﻗ ــﺶ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي ﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫وزراء اﻟـ ـﻌ ــﺪل اﻟ ـﻌ ــﺮب‪،‬‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ واﻟـﻘـﻀــﺎﺋـﻴــﺔ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻧ ـ ـﻄـ ــﻼق أﻋــﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﺔ واﳌﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ‪٢٢‬‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﻼﺛﲔ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺑﻨﺪا ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺠﻤﻟ ـﻠ ــﺲ وزراء اﻟ ـﻌ ــﺪل‬ ‫وزراء اﻟﻌﺪل اﻟﻌﺮب ﺧﻼل اﻟﺪورة ‪٣٢‬‬ ‫اﻟﻌﺮب‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬أن اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺣﻴﺪر اﻟﺰاﻣﻠﻲ ﺧﻠﻔﺎ ﻟﻨﻈ‪l‬ه‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺰاﻣﻠﻲ @ ا‪n‬رﻫ ـ ــﺎب ﺑـﻜــﻞ أﺷـﻜــﺎﻟـﻬــﺎ وﺻــﻮرﻫــﺎ ﺗﺨﻮﺿﻬﺎ ﺑﻼده ا‪y‬ن ﺿﺪ ا‪n‬رﻫﺎب @‬ ‫ﲢ ـﺘــﺎج ﻟـﺘــﻮﺣـﻴــﺪ اﻟ ـ ــﺮؤى ﳌــﻮاﺟـﻬــﺔ ا[رد|‪ ،‬وﺣ ـﻀــﻮر اﻟﺴﻔ‪ l‬ﻓﺎﺿﻞ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻬﺎ ﻣــﻦ ﲢــﺪﻳــﺎت ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺟﻮاد ا[ﻣﲔ اﻟﻌﺎم اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺗﻀﺎﻓﺮ اﳉﻬﻮد اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻔﺤﻠﺖ @ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺑﻠﺪان اﳌﻮﺻﻞ وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎء‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ ﻇﺎﻫﺮة اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺸــ‪l‬ا إ‪ k‬اﳊ ــﺮب اﻟﺘﻲ اﻟﺪوﻟﻴﲔ واﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﺪى اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﺗﻒ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﻟﺰاﻣﻠﻲ‪:‬‬ ‫ ‪ $G < U V W @X‬‬ ‫ ‪Y B. ,‬‬ ‫ ‪Z T‬‬ ‫ ‪[*I C B$ W @X‬‬ ‫ ‪& @ ' M< -‬‬ ‫ * \ ? ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ أﻛ ــﺪ ا[ﻣـ ــﲔ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻔــ‪ l‬ﻓﺎﺿﻞ‬ ‫ﺟـ ــﻮاد أن ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـ ــﺪورة ﺗﻜﺘﺴﺐ‬ ‫أﻫ ـﻤ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ـﻐ ــﺔ @ ﻇـ ــﻞ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر‬ ‫ ﺎﻃﺮ وﲢﺪﻳﺎت ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪n‬رﻫﺎب‬ ‫وﺟﺮاﺋﻢ اﻻﲡﺎر ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ واﺨﻤﻟﺪرات‬ ‫واﻟـﺴــﻼح وﻏﺴﻞ ا[ﻣ ــﻮال‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ــﻪ ﻻ ﳝ ـﻜــﻦ [ي دوﻟـ ــﺔ ﳑﺎ‬

‫ﺑـﻠـﻐــﺖ إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺎﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘ ـﺼــﺪي ﻟﻬﺎ‬ ‫ﲟـ ـﻔ ــﺮدﻫ ــﺎ‪ .‬ودﻋـ ـ ــﺎ إ‪ k‬ﺿ ـ ــﺮورة‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺮﺑﻲ @ اﺠﻤﻟﺎل‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ واﻟﻘﺎﻧﻮ| ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ اﳌﺸﺎرﻛﻮن‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟـﻘــﺮارات اﳌﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟ ــ‪ ٥٩‬ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﺠﻤﻟﻠﺲ وزراء اﻟـﻌــﺪل اﻟـﻌــﺮب ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺈﻧ ـﺸــﺎء ﺷـﺒـﻜــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ @ ‪±‬ﺎل ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ا‪n‬رﻫـ ـ ـ ــﺎب واﳉـ ــﺮﳝـ ــﺔ اﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻤﻴﻢ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻻﺳ ــ‪4‬ﺷ ــﺎدي اﳋ ــﺎص ﲟﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﺿـﺤــﺎﻳــﺎ ا[ﻋ ـﻤ ــﺎل ا‪n‬رﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫وزارات اﻟﻌﺪل واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﳉﻬﺎت‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ﲟﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪n‬رﻫـــﺎب @ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫` _ ‪ ( 2 8' " G5 J _ 4 #./‬‬

‫ﻫﺎدي ﻳﻮﺟﻪ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺈرﺳﺎل ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ إﻟﻰ ﺟﺒﻬﺔ ﺗﻌﺰ‬ ‫ ‪$%/ - U % Q -‬‬

‫اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ -‬وﺟﺒﻬﺎت اﻟﻘﺼﺮ @ ﺷﺮق اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻫﺠﻮم‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ ﺷﻨﺘﻪ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﳉﻴﺶ واﳌﻘﺎوﻣﺔ @‬ ‫ﺟﺒﻬﺎت اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ واﻟﻀﺒﺎب وﺣﺬران ﺑﻐﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻛــﺪت ﻣﺼﺎدر رﺋﺎﺳﻴﺔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ ،‬أن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫــﺎدي وﺟــﻪ رﺋــﺎﺳــﺔ ﻫﻴﺌﺔ ا[رﻛ ــﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺈرﺳ ــﺎل وﺣـ ــﺪات ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة إ‪k‬‬ ‫~ﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﻛﺘﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻘﻮات ﻫﻨﺎك واﻟﺘﻲ ﺗﺨﻮض‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﻊ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت ﺷﺮق اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ @ ﻗﻴﺎدة اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪،‬‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻛﺴﺮت ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ اﳋﻤﻴﺲ ﻫﺠﻤﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﳌﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ واﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫@ ﺟﺒﻬﺎت ﺗﻌﺰ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻘﺎﺋﺪ اﳌﻴﺪا| ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫أﺑﻮ اﳊﺎﻛﻢ‪ ،‬اﻟﺬي وﺻﻞ ﻣﻐﺮب ا[رﺑﻌﺎء‪ ،‬إ‪ k‬أﻃﺮاف‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ ﺑﻬﺪف ﻗﻴﺎدة اﳌﻌﺎرك و~ﺎوﻟﺔ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ ? ‪: : B C* D E‬‬ ‫اﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺧﺴﺮﺗﻬﺎ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎﺗﻪ ﻫﺬا ا[ﺳﺒﻮع ﻋﻠﻰ‬ ‫' ! ‪. G B ? H I J K - 20‬‬‫رأﺳﻬﺎ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﳉﻮي @ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻫﺠﻮﻣﲔ آﺧﺮﻳﻦ ﺷﻨﺘﻬﻤﺎ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫ ‪ L*M " $ %B J G -N M@O? PQ $ RG‬‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻬﺎت اﻟﺸﻘﺐ ﺑﺎﻟﺼ‪ -t‬ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ;' * *‪+ . & S T‬‬ ‫ﻗﻮات اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪[ J‬ﺎﻓﻈﺔ ﻣﺄرب ‪ -‬روﻳ‪X‬ز‬

‫‪ T ^ L ? * * L*M \E I-" J +$+ . - .‬‬ ‫و@ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﺗﻜﺒﺪت ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺴﻠﺤﲔ اﺛﻨﲔ وﺟﺮح اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫و@ ~ﺎﻓﻈﺔ اﳉﻮف‪ ،‬دﻣّﺮت ﻣﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أﻣﺲ‪ -‬ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒ‪l‬ة ﺟﺮاء ﻗﺼﻒ ﻣﺪﻓﻌﻲ وﻏــﺎرات ﺟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻃ‪l‬ان اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰاﺗﻬﺎ و ﺎزن ﺎزن أﺳﻠﺤﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰات ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺼﺪى‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ وﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ @ ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟﻀﺎﻟﻊ واﳉ ــﻮف وﺷﺒﻮة اﳉﻴﺶ واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﻬﺠﻮم ﻏﺎدر ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ @ ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫ﺣﺎم‪ ،‬وأﺟ‪t‬ﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟ‪4‬اﺟﻊ‪.‬‬ ‫وأﻏﻠﺒﻬﺎ @ ﺟﺒﻬﺘﻲ ﺣﺮض وﻣﻴﺪي ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﳌﻮﺟﻌﺔ ﻟﻼﻧﻘﻼﺑﻴﲔ @ ~ﺎﻓﻈﺔ ﺣﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻀﺎﻟﻊ‪ ،‬أﻓﺎدت ﺑﺄن ﻣﺪﻓﻌﻴﺔ‬ ‫اﳉـﻴــﺶ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ واﳌ ـﻘــﺎوﻣــﺔ‪ ،‬ﻗﺼﻔﺖ ﺗـﻌــﺰﻳــﺰات ﳌﻠﻴﺸﻴﺎ ﻓﻴﻤﺎ دﻣﺮ ﻃ‪l‬ان اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻋﺮﺑﺔ ﲤﻮﻳﻦ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‪،‬‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ‪ @ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﻓﺎف‪ ،‬ﲟﺮﻳﺲ‪ ،‬وﲤﻜﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ﻗﻴﺎدي ﻳﺪﻋﻰ )ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻴﺒﺔ( اﻟــﺬي ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ ﺟﻨﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣـﻴــﺪي‪ ،‬ﻛﻤﺎ أدى اﻟﻘﺼﻒ إ‪k‬‬ ‫ﻣﻦ إﻋﻄﺎب ﻃﻘﻢ ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎت‪.‬‬ ‫و@ ~ﺎﻓﻈﺔ ﺷﺒﻮة‪ ،‬دﻛــﺖ ﻣﺪﻓﻌﻴﺔ اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﺪﻣ‪ l‬ﻣﺪﻓﻊ ‪ ٢٣‬وﻣﻘﺘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺤﻲ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ @ اﳉﻬﺔ‬ ‫أوﻛﺎر اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‪ @ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻔﺮاء‪ ،‬وأﺳﻔﺮ اﻟﻘﺼﻒ ﻋﻦ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻴﺪي‪.‬‬

‫‪õîŇŜīç‬‬ ‫*(<‪ f~z~6'¡H f£ H I < É‬‬ ‫ ‪ fGb +K f~{£c+ ¤)*K2 ib£G^£~8 f~z~6'¡H f£ H I < Á*x ~{G* ^ ¹ ^£ ~6 ^ 0‬‬‫‪ E4 ¥4b© m~6 E4 ¥4b© m~6 ^£ ~6 ^ 0‬‬ ‫‪ ¥4b© m~6 ¥4bCC© m~6 CCE4 ¥4bCC© m~6‬‬ ‫‪ E4 Á^H m~6 ¤ j³* °^< ¦Mb< ~¦£ H ,¡<^´* ¶(* E4‬‬ ‫ §‪ ibH*ygG(*K ¡ 0 Hb £ < bHK b G b‬‬

‫ *(<‪ ¥4b© ~6* f£ H I < ÉC‬‬ ‫ ‪ b gI(b+ b gc=x+ *5b/ f M^§ ¥4bmgG* m~zG* dg ´ hH^ - b I&b+ Áb+5 ^ ¹ ¤ < f£<¡~7‬‬‫*‪ f£GbgG* ibIb£cG* bN ~¦gH b g£ H ¶(* bI2&* 4¡Fw´* ¥4bmgG* ~6(°‬‬ ‫ *‪$b£Cc~8 $bCC CI(* f~zC~6'¡H ¥4bmgG* ~6°‬‬ ‫ ‪ *5bCC/ 4^~|H CJ tM4b- ¥4bmgG* ~6°* E4‬‬ ‫ *‪¥xJ¡: £ < ^ ¹ f £H&* +b~zG* ¥4bmgG* ~6°* GbH ~6‬‬ ‫ *‪ m~zG* E4 fM2¡ ~6 b g£~z /K Áb+5 ^ ¹ ¤ < f£<¡~7 ¥4bmgG* ~6°* f£ H £G(* h gI* H ~6‬‬ ‫*´^‪ b gHbE(* ¹K $b£c~8 *¡0&* 4^~|H CJ tM4b- Á‬‬ ‫ *&‪ ¤ 1 9*Æ<(* Ã^ - £G(* 4b~{´* ¥4bmgG* ~6°* f£ H I ¢ < 9*Æ<* G H ¢ D ~zG* ¡+‬‬ ‫*(¶ ‪ É<°* tM4b- H x ~7 É1 *5bm+ ¥4bmgG* m~zG* dg H‬‬

‫*(<‪ f~z~6'¡H f£ H I < É‬‬ ‫ ‪ $¡~9 f~z~6'¡H f£ H I < Á*x ~{G* x ~zH b / $b £J‬‬‫*‪ ¡<^´* ¶(* E4 ¥4b© m~6 i°Kb G f£ :¡G‬‬ ‫‪ b§ E4 Á^H m~6 Á*x ~{G* x ~zH b / x ~zH‬‬ ‫‪ ibH*ygG(*K ¡ 0 H b £ < bHK b G‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ %B - C* ?>' < J T B,‬‬ ‫ ] ‪R T‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ~ﻠﻴﺔ @ ﺗﻌﺰ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إن ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ دﻓﻌﺖ ﺑﺘﻌﺰﻳﺰات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﻨﺨﺒﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺤﺮس اﳉﻤﻬﻮري اﳌﻮا ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻠﻮع ﺻــﺎﻟــﺢ‪ ،‬ﺑﺎ‪n‬ﺿﺎﻓﺔ إ‪ k‬اﻟــﺪﻓــﻊ ﲟﻘﺎﺗﻠﲔ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ @ ﻋﻤﺮان وذﻣــﺎر وﺻﻨﻌﺎء إ‪ k‬ﺟﺒﻬﺎت‬ ‫ﺗﻌﺰ وإرﺳـ ــﺎل وﺣ ــﺪات ﻣــﻦ ﻛﺘﺎﺋﺐ اﳌ ــﻮت »اﳊـﺴــﲔ«‬ ‫اﳉﻨﺎح اﻟﻌﺴﻜﺮي ﳉﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ‪ -‬إ‪ k‬ﺟﺒﻬﺎت‬‫ﺗﻌﺰ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻌﺎدة اﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺧﺴﺮﺗﻬﺎ ﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫@ ﺟﺒﻬﺎت ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ وأرﻳــﺎﻓـﻬــﺎ‪ ،‬وزﻋﻤﻬﺎ @ ﺣﺴﻢ‬ ‫اﳌﻌﺮﻛﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ اﻟﺘﻲ ﻗﺎل ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ اﳌﻴﺪا|‬ ‫ﻋﻠﻲ أﺑﻮاﳊﺎﻛﻢ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘ‪ t‬ﻣﻌﺮﻛﺔ » ﻧﻜﻮن أو ﻻ ﻧﻜﻮن«‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟ ــ«اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ«‪ :‬أن ﻗــﻮات‬ ‫اﳉـﻴــﺶ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ واﳌـﻘــﺎوﻣــﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﲟـﺴــﺎﻧــﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻘــﺎﺗــﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﺑـﻘـﻴــﺎدة اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬ﲤﻜﻨﺖ ﻟﻴﻠﺔ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ اﳋـﻤـﻴــﺲ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺴﺮ ﻫﺠﻤﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺴﻜﺮاﻟﺪﻓﺎع اﳉﻮي‪ -‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪-‬‬ ‫وﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻠﻮاء ‪ ٣٥‬ﻣﺪرع وﻣﻮاﻗﻊ اﳉﻴﺶ @ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ واﻟﻀﺒﺎب‪ ،‬ﻏﺮب اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر @ اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪:‬‬ ‫إن اﻟﻘﻮات اﳌﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ ﲤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺻﺪ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﳉﻴﺶ @ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ و~ﻴﻂ ﺟﺒﻞ‬ ‫ﻫﺎن واﻟﺘﺒﺔ اﻟﺴﻮداء وﺗﺒﺔ اﳋﻠﻮة‪ ،‬وﺗﻜﺒﻴﺪ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﻻﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﻘــﺎﺋــﺪ اﳌ ـﻴ ــﺪا| ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫أﺑﻮاﳊﺎﻛﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻧﻜﺴﺮت اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ @ أﻃﺮاف ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﳉــﻮي و~ﻴﻂ ﺟﺒﻞ ﻫــﺎن وﻣ ــﺪرات و@ ﻛﻞ‬ ‫اﳌــﻮاﻗــﻊ اﻟﺘﻲ ﻫﺎﺟﻤﺘﻬﺎ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ أﻣــﺲ @ ~ﺎوﻟﺘﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ ﻗﻮات اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫@ ﺗﻌﺰ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪ :‬إن أﻛ‪ ³‬ﻣﻦ ‪ ٢٠‬ﺟﺜﺔ ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﻨﺨﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺬﻳﻦ ﺟﻠﺒﻬﻢ أﺑﻮاﳊﺎﻛﻢ ﻣﻌﻪ أﻣﺲ إ‪k‬‬ ‫ﺗﻌﺰ ﻣﻠﻘﺎة أﺳﻔﻞ اﻟﺘﺒﺔ اﻟﺴﻮداء و@ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻮر وﻋﻠﻰ‬ ‫أﻃﺮاف ﺗﺒﺔ اﳋﻠﻮة واﻟﺪﺑﺢ‪ ،‬ﺑﺎ‪n‬ﺿﺎﻓﺔ إ‪ k‬أﺳﺮ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﺑﻄﺎل اﳉﻴﺶ واﳌﻘﺎوﻣﺔ‪ .‬وأﺷــﺎرت‬ ‫اﳌﺼﺎدر إ‪ k‬أن ~ﺎوﻻت اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ @ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺘﺒﺘﲔ‬ ‫)اﻟﺴﻮداء واﳋﻠﻮة( ﺑﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬرﻳﻊ‪.‬‬

‫ ‪!. '$ - \" $ \ _$‬‬‫ & ‪&; L Y‬‬ ‫ا‪ k‬ذﻟﻚ‪ ،‬أﺻﺪر ﻣﺸﺎﻳﺦ ﻋﻤﺮان ﺑﻴﺎ ًﻧﺎ أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬًﺎ إ‪ k‬أﺑﻨﺎء‬ ‫~ﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ ﻋﻘﺐ زﻋﻢ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ واﺨﻤﻟﻠﻮع أن أﺑﻨﺎء ﺣﺎﺷﺪ‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻦ ﻳﻘﺎﺗﻞ @ ﺗﻌﺰ‪.‬‬ ‫وﻧﻔﻰ ﻣﺸﺎﻳﺦ وأﻋـﻴــﺎن ~ﺎﻓﻈﺔ ﻋـﻤــﺮان @ ﺑﻴﺎﻧﻬﻢ اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺻﺤﺔ ﻣﺰاﻋﻢ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫واﺨﻤﻟﻠﻮع ﺣﻮل ذﻫﺎب أﺑﻨﺎء ﺣﺎﺷﺪ ﻟﻘﺘﺎل أﺑﻨﺎء ﺗﻌﺰ @ ~ﺎﻓﻈﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗ‪t‬أ اﻟﺒﻴﺎن ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ~ﺎﻓﻈﺔ ﻋﻤﺮان اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺬﻫﺒﻮن ﻳﻘﺎﺗﻠﻮن ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ أﺑﻨﺎء ﺗﻌﺰ‪ ،‬وأﻫﺪر اﻟﺒﻴﺎن دم ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻘﺎﺗﻠﻮن إ‪ k‬ﺟﺎﻧﺐ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ ﺿﺪ أﺑﻨﺎء ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤًﺎ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﻠﻴﺪان‬ ‫اﳌﻮا ﻟﺼﺎﻟﺢ ﲟﺤﺎوﻟﺔ ﲢﺸﻴﺪ أﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ @ ﻋﻤﺮان ﻟﻠﺬﻫﺎب‬ ‫إ‪ k‬ﺗﻌﺰ ﻟﻠﻘﺘﺎل ﻣﻊ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ >‪8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬ ‫) ‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7‬‬

‫‪&M M H*`a-‬‬

‫ﺣﺮاﺋﻖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ..‬وﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﻋﻤﺎل ﻣﺪﺑﺮة‬ ‫‪ 3 , - _J W: ab 0 4 c‬‬

‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ا‪n‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ أﻣﺲ اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫إن ﻫﻨﺎك ﻣﺆﺷﺮات ﻋﻠﻰ أن ﺑﻌﺾ ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﻐﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﲤﺘﺪ ﲟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫@ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻌﻤﺪة‪ @ ،‬وﻗﺖ دﻋﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ا‪n‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪول ا‪n‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﺠﻤﻟــﺎورة ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة @ إﺧﻤﺎد ﺗﻠﻚ اﳊﺮاﺋﻖ‪ .‬وﺧﻼل‬ ‫زﻳﺎرﺗﻪ إ‪ k‬ﻣﺮاﻛﺰ ا‪n‬ﻧﻘﺎذ وإﺧﻤﺎد اﳊﺮاﺋﻖ @ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ وﻟﻘﺎﺋﻪ‬

‫‪11‬‬

‫اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ ‪Pluralism‬‬

‫ﺑﺎﳌﺴﺆوﻟﲔ اﳌﺸﺮﻓﲔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت ا‪n‬ﻃﻔﺎء ﻗﺎل ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ »ﻫﻨﺎك ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫دﻻﺋﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺮاﺋﻖ ﻣﺘﻌﻤﺪة«‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛﺮ ﻣﻮﻗﻊ »ﺗﺎﳝﺰ أوف إﺳﺮاﺋﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﻴﻮﻧﺎن وﻛﺮواﺗﻴﺎ ا[رﺑﻌﺎء‪ ،‬ﻃﺎﺋﺮات‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة @ إﺧﻤﺎد ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﻐﺎﺑﺎت اﳌﺴﺘﻌﺮة ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﲔ‪ .‬وﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﻧﻘﺺ ا[ﻣﻄﺎر وﺟﻔﺎف اﻟﻬﻮاء وﻫﺒﻮب رﻳﺎح ﺷﺮﻗﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ @ اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﻐﺎﺑﺎت @ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋــﺪة‪ .‬وﺗﻀﺮرت اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ اﳌﻨﺎزل أو‬ ‫دﻣﺮت ﻟﻜﻦ } ﺗﺮد ﺑﻼﻏﺎت ﻋﻦ وﻓﻴﺎت أو ﺟﺮوح ﺧﻄ‪l‬ة‪.‬‬

‫ﻫﻲ اﻗﺘﺴﺎم اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﲔ ﻋﺪد ﻣﻦ ا[ﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﻘﺒ‪j‬ﻞ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻟﻮﺟﻮد‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﺘﻠﻔﺔ ا[ﻋــﺮاق واﻻﻧﺘﻤﺎءات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﱠﺔ‪ ،‬واﳌﻌﺘﻘﺪات اﻟﺪﻳﻨﻴﱠﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻌﺪ‪j‬دﻳﱠﺔ ﻣﺬﻫﺐ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺪد‪ ،‬وﻫﻲ ﻛﻨﻈﺮﻳﱠﺔ أﺧﻼﻗﻴﱠﺔ ﲡﺴﱢ ﺪ ﺣﻴﺎة ﻣﺜﺎﻟﻴﱠﺔ أﻓﻀﻞ‪ .‬ذﻟﻚ أن ﺗﻨﻮّ ع اﳉﻤﺎﻋﺎت‬ ‫وﺗﻌﺪ‪j‬دﻫﺎ داﺧﻞ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪرات ا[ﻓﺮاد‪ ،‬وﺗﻮﻓ‪ l‬اﳊﻤﺎﻳﺔ ﳊﻘﻮﻗﻬﻢ‬ ‫وﻣﺼﺎﳊﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻮﺳﻜﻮ ودﻣﺸﻖ ﻹدﺧﺎل اﳌﺴﺎﻋﺪات ﻟﺤﻠﺐ‬

‫ ‪U@ #‬‬

‫ ‪0Q % - _J W‬‬

‫أﻛ ــﺪ ﻣـﺴـﺘـﺸــﺎر ا[ﱈ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻟـﻠـﺸــﺆون‬ ‫ا‪n‬ﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ﻳ ــﺎن إﻳـﺠــﻼﻧــﺪ أﻣ ــﺲ إن ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ @ ﺷــﺮق ﺣﻠﺐ‬ ‫اﶈــﺎﺻــﺮ واﻓـﻘــﺖ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﳌﺴﺎﻋﺪات وﻋﻤﻠﻴﺎت ا‪n‬ﺟﻼء [ﺳﺒﺎب‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ @ اﻧﺘﻈﺎر اﻟـﻀــﻮء ا[ﺧـﻀــﺮ ﻣﻦ‬ ‫روﺳﻴﺎ واﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ إﻳﺠﻼﻧﺪ ﻋﻠﻰ‪:‬‬ ‫• ' ‪h K *KX " b % b‬‬ ‫ ‪. ` Jk : $ L Q L‬‬ ‫• ‪\ " Z T* Ll " \ %. \ cT$‬‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﺟﻮي ﺟﺰاء ﻣﻦ ﺣﻠﺐ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ )روﻳ‪X‬ز(‬ ‫‪m' j no I B.‬‬ ‫• @‪ * C N Jk : ZK - h*M‬‬ ‫ ‪.\ ` \ - I B$ $g $ %B‬‬ ‫‪ ٢٠١٤‬وﻛﻠﻒ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﺳﻠﻤﻲ ﻟﻠﻨﺰاع اﻟﺪاﺋﺮ ﻣﻨﺬ ‪.٢٠١١‬‬ ‫• ‪& B$ ^ p>qX C B‬‬ ‫ [ \ – ‪d 3‬‬ ‫وﻗﺒﻠﻪ اﺳﺘﻘﺎل ﻣﺒﻌﻮﺛﺎن ﻫﻤﺎ اﻻﻣﲔ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻼﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻛﻮ@‬ ‫ ‪]" Zl g - r" I‬‬ ‫ﻧـﻔــﺖ اﻻﱈ اﳌـﺘـﺤــﺪة أﻣ ــﺲ ﺷــﺎﺋـﻌــﺎت ﺣ ــﻮل اﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ ﻣﺒﻌﻮﺛﻬﺎ ﻋﻨﺎن اﻟﺬي ﺣﻞ ~ﻠﻪ @ ‪ ٢٠١٢‬وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﳉﺰاﺋﺮي اﻻﺳﺒﻖ‬ ‫• ‪# >QN \" ^ :$ C T J s-‬‬ ‫اﳋﺎص ا‪ k‬ﺳﻮرﻳﺎ ﺳﺘﻴﻔﺎن دي ﻣﺴﺘﻮرا‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻻﱈ اﳌﺘﺤﺪة @ اﻻﺧـﻀــﺮ اﻻﺑــﺮاﻫـﻴـﻤــﻲ‪ .‬وردا ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺆال ﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن »ار ﺗــﻲ اس«‬ ‫ * >‪. `I cQ ? r‬‬ ‫ﺑﻴﺎن أن اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ اﻋﻠﻨﺖ ان دي ﻣﺴﺘﻮرا ﻗﺪم اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ »ﻫﻲ ﻏ‪ l‬اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺎل دي ﻣﺴﺘﻮرا اﻧﻪ ﻻ ﻳﻔﻜﺮ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ«‪ .‬واﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن ان »اﳌﺒﻌﻮث اﳋﺎص ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻠﺘﺰﻣﺎ ﲤﺎﻣﺎ رﻏﻢ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻬﺎﻣﻪ‪ .‬وﻗﺎل »اذا ﻓﻌﻠﺖ ذﻟﻚ ﺳﻴﻜﻮن ﻓﻘﻂ اذا ﻓﻜﺮت اﻧﻪ ﻻ‬ ‫وﻣﻊ ﺑﺪء ﺑﺮودة اﻟﻄﻘﺲ ﻫﻨﺎك ﻧﺤﻮ ‪٢٧٥‬‬ ‫ﲟﻬﻤﺘﻪ«‪ .‬وﻋﲔ دي ﻣﺴﺘﻮرا )‪ ٦٩‬ﻋﺎﻣﺎ( @ ﻫﺬا اﳌﻨﺼﺐ @ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺟﺪوى ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻨﺎ واذا ﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ أﺳﺮﺗﻲ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ~ﺎﺻﺮون @ ﺷﺮق ﺣﻠﺐ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ آﺧــﺮ اﳊﺼﺺ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﻓﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ا[ﱈ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻗــﺪ وزﻋـ ــﺖ @ ‪ ١٣‬ﻧــﻮﻓـﻤــ‪ .t‬روﺳ ـﻴــﺎ اﻻﲢــﺎدﻳــﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺘﻨﺎ ذات ا[رﺑــﻊ ﺑﺤﺪوث ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫ﺣﻲ اﳌﻴﺴﺮ‪ ،‬ﻣﺎ وﻋﻠﻰ ﻋﺪة أﺣﻴﺎء أﺧﺮى‪.‬‬ ‫إ‪ k‬ذﻟﻚ ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم ﻗﺼ ًﻔﺎ ﻣﺪﻓﻌﻴًﺎ‬ ‫وذﻛﺮ إﻳﺠﻼﻧﺪ إن ﻣﺌﺎت اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت ﺟﺎﻫﺰة @ ﻧﻘﺎط‪ .‬ﻧﺤﺘﺎج ﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻛﺘﺎﺑﻴﺔ وإ‪ k‬دﻋــﻢ ﻏ‪l‬‬ ‫و@ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ اﺗﻬﻢ اﳉﻴﺶ اﻟ‪4‬ﻛﻲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻏﺮب ﺣﻠﺐ اﻟﺬي ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺸﺮوط ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ روﺳﻴﺎ وﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ ردا وﺟﻮﻳًﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﺐ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى ﻣﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﻟـﺴــﻮري ﺑﺸﻦ ﻏــﺎرة ﺟﻮﻳﺔ أﻣــﺲ @‬ ‫‪n‬دﺧــﺎل اﳌﺴﺎﻋﺪات ﻟﻜﻦ ا[ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ «.‬وﺗﺎﺑﻊ إﻳﺠﻼﻧﺪ أن أدى إ‪ k‬ﺳﻘﻮط ﺟﺮﺣﻰ وأﺿــﺮار @ اﳌﺒﺎ| ﺷـﻤــﺎل ﺳــﻮرﻳــﺎ أدت إ‪ k‬ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٣‬ﻣــﻦ ﺟﻨﻮده‬ ‫‪n‬ﺧ ـﻄــﺎرﻫــﺎ ﻗـﺒــﻞ ذﻟ ــﻚ ﺑـ ــ‪ ٧٢‬ﺳــﺎﻋــﺔ ﻟﻠﺘﺤﻀ‪ l‬ﻣـﺌــﺎت اﳉــﺮﺣــﻰ ﻳﻨﺘﻈﺮون إﺟــﻼءﻫــﻢ ﻟﻠﻌﻼج واﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‪ .‬وأﻓــﺎدت ﺗﻘﺎرﻳﺮ أن ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم وإﺻﺎﺑﺔ ‪ .١٠‬وﻗﺎﻟﺖ رﺋﺎﺳﺔ أرﻛﺎن اﳉﻴﺶ @‬ ‫»ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻜﺒ‪l‬ة واﳌﻌﻘﺪة واﳋﻄ‪l‬ة«‪ .‬وﻗﺎل ﲟﻮﺟﺐ اﳋﻄﺔ‪ .‬ورد ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﻋﻦ وﺟﻮد أي ﻗـﺼـﻔــﺖ ﺑــﺎﳌــﺪﻓـﻌـﻴــﺔ أﺣ ـﻴــﺎء اﻟ ـﺸ ـﻌــﺎر واﳌـﻴـﺴــﺮ ﺑﻴﺎن‪ @» :‬اﻟﻐﺎرة اﳉﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻘﺪر أﻧﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﲔ‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ا‪y‬ن ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻛﺘﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻄﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻣﻦ ﻧﻮاح ﻛﺜ‪l‬ة ﻓﺈن اﳋﻄﺔ واﻟﺼﺎﳊﲔ واﻟﻔﺮدوس ﺷﺮﻗﻲ ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﳑﺎ أوﻗﻊ ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﻗﺘﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﻮدﻧﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﳌﺒﺪأ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ @ ﺷﺮق ﺣﻠﺐ«‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻫﻲ أن ﳝﻮت اﻟﻨﺎس ﺟﻮﻋﺎ‪ .‬ﻫﻞ ﳝﻜﻨﻨﺎ إﺻــﺎﺑــﺎت ﺑﲔ اﳌﺪﻧﻴﲔ ودﻣ ــﺎ ًرا @ اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‪ .‬وأﺻﻴﺐ ‪ ١٠‬أﺣﺪﻫﻢ ﺟﺮوﺣﻪ ﺧﻄ‪l‬ة«‪ ،‬ﻣﺸ‪ًl‬ا‬ ‫وأﺿــﺎف »ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺷﻔﻬﻴﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ أن ﻧ‪4‬ك ذﻟﻚ ﻳﺤﺪث؟ ﻻ ‪ .‬ﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺴﻤﺢ وأﻟﻘﻰ اﻟﻄ‪l‬ان اﳌﺮوﺣﻲ ﺑﺮاﻣﻴﻞ ﻣﺘﻔﺠﺮة ﻋﻠﻰ إ‪ k‬أن اﻟﻐﺎرة وﻗﻌﺖ @ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎب‪.‬‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ وزوﺟﺘﻪ ‪ J‬ﺣﻔﻞ ﻋﺸﺎء ﻣﻊ ﻗﺎدة اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ )أ ف ب(‬

‫ ?‪ ,# = 5, 1 _ %) 6‬‬

‫ﻣﻠﻚ اﳌﻐﺮب ﺧﻼل زﻳﺎرة ﻟﻪ إ‪ b‬ﻣﺪﻏﺸﻘﺮ )روﻳ‪X‬ز(‬

‫‪ J‬اﻧﺘﻈﺎر اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺎه ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﳉﻔﺎف ‪ J‬ﻻﺑﺎز ﺑﻮﻟﻴﻔﻴﺎ )أ ف ب(‬

‫ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ ﻳﻮﻗﻊ ﻗﺘﻠﻰ‬ ‫وﻣﺼﺎﺑﲔ ﺑﺎﻟﻌﺮﻳﺶ‬ ‫‪ 4 5 - " #1‬‬

‫أﺳﻔﺮ ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ ﻧﻔﺬه ﻣﺴﻠﺤﻮن ‪±‬ﻬﻮﻟﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻮة ﻛﻤﲔ اﻟﻐﺎز ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺮﻳﺶ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﻋﻦ ﺳﻘﻮط‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻗــﺪر ﻋــﺪدﻫــﻢ ﺑﺜﻼﺛﺔ ﺟﻨﻮد وإﺻــﺎﺑــﺔ ‪ ١٠‬آﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺷﻨﺖ ﻃﺎﺋﺮات ا[ﺑﺎﺗﺸﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻋﺪة‬ ‫ﻏﺎرات ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﺠﻨﻮب اﻟﻌﺮﻳﺶ‪.‬‬

‫ﻗﺘﻴﻼن و ‪ ١٦‬ﺟﺮﻳﺤﴼ ﻓﻲ »اﻧﻔﺠﺎر« ﺟﻨﻮب ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ [ \ ‪ T c -‬‬

‫ﻗﺘﻞ ﺷﺨﺼﺎن وﺟــﺮح ‪ ١٦‬آﺧــﺮون أﻣﺲ اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫@ اﻧﻔﺠﺎر ﺳﻴﺎرة أﻣﺎم ﻣﻘﺮ ~ﺎﻓﻈﺔ أﺿﻨﺔ @ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﶈﻠﻴﺔ @ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء ا[ﻧــﺎﺿــﻮل اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ~ﺎﻓﻆ أﺿﻨﺔ ~ﻤﻮد دﻣ‪l‬ﺗﺎش إن »ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺘﻼ‬ ‫وﺟﺮح ‪ ١٦‬آﺧﺮون« @ اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻟﺬي } ﻳﻌﺮف ﺳﺒﺒﻪ وﻗﻊ‬ ‫@ ﻣﺮآب ﻣﻘﺮ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺘﺸﺮﻳﻔﺎت‪،‬‬

‫وﲢﺪث ﻋﻦ »ﺗﻔﺠ‪ l‬ﺳﻴﺎرة ﺟﺮى ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪«٠٨,٠٥‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﶈﻠﻲ‪ .‬وأﺿﺎف دﻣ‪l‬ﺗﺎش اﻟﺬي ﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫أﻧﺒﺎء ا[ﻧﺎﺿﻮل اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ »ﻧﻌﺘﻘﺪ‬ ‫أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ اﻣﺮأة«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ذﻛﺮت ﻗﻨﺎة »أن ﺗﻲ‬ ‫@« ا[ﺧﺒﺎرﻳﺔ أن دوي اﻻﻧﻔﺠﺎر »ﺳﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣ‪4‬ات«‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ة إ‪ k‬ﺧﻤﺴﺔ ﺟﺮﺣﻰ ﻫﻢ @ »ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣﺮﺟﺔ ﺟﺪًا«‪ .‬واﺷﺘﻌﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ ا‪y‬ﻟﻴﺎت اﳌﺘﻮﻗﻔﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﰎ ﺗﻔﺠ‪l‬ﻫﺎ وأرﺳﻠﺖ ﻓﺮق إﻃﻔﺎء إ‪k‬‬ ‫اﳌﻜﺎن‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮﻳﺮي‪ :‬اﻧﺘﺨﺎب ﻋﻮن أﻋﺎد اﻷﻣﻞ ﺑﺄن ﻟﺒﻨﺎن ﻳﺘﻌﺎﻓﻰ‬ ‫ ‪_: -‬‬

‫ﺗﻌﻜﺲ زﻳﺎرات اﳌﻮﻓﺪﻳﻦ اﳋﻠﻴﺠﻴﲔ‬ ‫ا[ﺧــ‪l‬ة إ‪ k‬ﻟﺒﻨﺎن ﺟﻮا ﺗﻔﺎؤﻟﻴﺎ ﺑﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳉـﻴــﺪة واﳌـﻤـﺘــﺎزة ﺑــﲔ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ودول اﳋﻠﻴﺞ إ‪ k‬ﺳﺎﺑﻖ ﻋﻬﺪﻫﺎ‪ .‬ورأى‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﻜﻠﻒ ﺳﻌﺪ اﳊﺮﻳﺮي‬ ‫أن »اﳊــﺮاك اﳋﻠﻴﺠﻲ اﳊﺎﺻﻞ ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن اﳋﻠﻴﺞ ﻣﻨﻔﺘﺢ ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫اﻟﻌﻮدة إ‪ k‬ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﻫﻮ @ ا[ﺳــﺎس }‬ ‫ﻳ‪4‬ك ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ا[زﻣــﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫@ اﻟــﺪاﺧــﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎ|‪ ،‬وﺧــﺎﺻــﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﲟﺎ أوﺻﻠﻨﺎ إ‪ k‬اﻟﻀﻴﺎع‬ ‫@ ﻟﺒﻨﺎن و} ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻗﺮار ﺳﻴﺎﺳﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸــ‪l‬ا إ‪ k‬أﻧ ــﻪ »ﺑ ـﻌــﺪ اﻧـﺘـﺨــﺎب اﻟﻌﻤﺎد‬ ‫ﻣﻴﺸﺎل ﻋــﻮن رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎت‬ ‫ﻫـﻨــﺎك أﻣــﻞ @ ﻟﺒﻨﺎن واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻮن ﻋﺎد‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ ا[ﻣــﻞ ﺑﺒﻠﺪﻫﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋــﺎد ا[ﻣــﻞ إ‪k‬‬

‫دول اﳋﻠﻴﺞ ﺑﺄن ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ رﺟﻠﻴﻪ«‪ .‬و@ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ أﻣﺲ‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ ﻗــﺎل رﺋـﻴــﺲ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﻜﻠﻒ‬ ‫»ﳑﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻄﻮي اﻟﺼﻔﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﻏﻴﻤﺔ وﻣ ــﺮت إن ﺷ ــﺎء ا ‪ ،‬واﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺣــﺮﻳــﺺ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت ﻣــﻊ ﻛــﻞ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ دول اﳋﻠﻴﺞ‪ ،‬وإن‬ ‫ﺷﺎء ا ﺳﺘﻜﻮن ﻟﻪ زﻳﺎرات ﻟﻬﺬه اﻟﺪول‬ ‫وﻧـﺤــﻦ ﻛــﺬﻟــﻚ«‪ .‬وإذا ﻣــﺎ ﻫـﻨــﺎك زﻳ ــﺎرات‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻣﺮﺗﻘﺒﺔ ﺟﺪﻳﺪة رﻓﻴﻌﺔ اﳌﺴﺘﻮى؟‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬إن ﺷﺎء ا ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻤﻨﻰ«‪.‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺼـﻌـﻴــﺪ اﳊ ـﻜــﻮﻣــﻲ‪ ،‬أوﺿــﺢ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻋـ ـﻤ ــﺎر ﺣـ ـ ــﻮري @ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ »أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ ﻗﺪ ذﻟﻠﺖ‬ ‫أﻣــﺎم ﺗﺸﻜﻴﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ وﻧﺤﻦ أﻗــﺮب ﻣﻦ‬ ‫أي وﻗﺖ ﻣﻀﻰ ﻣﻦ إﻋﻼن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ ﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﻄﻠﻮب وﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺣﺪة وﻃﻨﻴﺔ«‪.‬‬

‫ @‪# "G !, & :R‬‬ ‫ ‪b ' " J> % c `- d :‬‬ ‫‪\ " L$ [$ !," M M‬‬ ‫‪ - %L !e G P* ( . BL$‬‬ ‫ ‪R T$ :& " - cf :‬‬ ‫ ! *‪J ' ! g. C‬‬ ‫ ‪& - %L ! % . -‬‬ ‫‪hK" W K & @ : a M‬‬ ‫‪ $ ! K \ %$ K‬‬ ‫ ‪g:- : E \ ` cf :‬‬ ‫ ‪ - G i f W I‬‬ ‫ \ " < ‪j C N‬‬ ‫ ‪C N U L JG R %B‬‬ ‫‪ $@ T M f@ '-‬‬

‫ﺳﻜﺎن أﺻﻠﻴﻮن ﰎ إﺧﻼؤﻫﻢ ‪ J‬ﻣﻴﻨﺎء ﺑﻠﻮﻓﻴﻠﺪز ﻗﺒﻞ وﺻﻮل ا‪F‬ﻋﺼﺎر أوﺗﻮ )أ ف ب(‬

‫اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻳﺤﺘﺠﺰ اﳍﺎرﺑﲔ ﻣﻦ اﳌﻮﺻﻞ‬ ‫ ‪= e - 9 , :‬‬

‫ﺗــﻮاﺻ ـﻠــﺖ أﻣـــﺲ اﻻﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت ﺑﲔ‬ ‫اﳉﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ وﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ ﺷﺮﻗﻲ‬ ‫اﳌــﻮﺻــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ــﺎل ﻗ ــﺎدة ﻋــﺮاﻗ ـﻴــﻮن‪ :‬إن‬ ‫ﻗﻮاﺗﻬﻢ ﻃﻮﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﻄﻌﺖ ﺧﻄﻮط إﻣــﺪاد‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ إﻟـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ واﺻ ـﻠــﺖ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊ ـﺸــﺪ اﻟـﺸـﻌـﺒــﻲ ﻗ ـﺼــﻒ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺗﻠﻌﻔﺮ‬ ‫واﺣ ـﺘ ـﺠــﺰت ﻋــﺎﺋــﻼت ﻓ ــﺮت ﻣــﻦ اﻟﻘﺼﻒ‪،‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻣـﺼــﺎدر أﻣﻨﻴﺔ‪ :‬إن ﺳﺘﺔ ﻣﺪﻧﻴﲔ‬ ‫ﻗﺘﻠﻮا وﺟ ــﺮح أﻛــ‪ ³‬ﻣــﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ أﻏﻠﺒﻬﻢ‬ ‫ﻧﺴﺎء وأﻃـﻔــﺎل @ ﻗﺼﻒ داﻋــﺶ [ﺣﻴﺎء‬ ‫ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات اﻟ ـﻌ ــﺮاﻗ ـﻴ ــﺔ ﻗﺪ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺷﻤﺎل ﺷﺮﻗﻲ اﳌﻮﺻﻞ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ﻣﺴﺆول @ ﻗــﻮات اﻟﺒﺸﻤﺮﻛﺔ‬ ‫إن ﻗـ ــﻮات اﳊ ـﺸــﺪ اﻟـﺸـﻌـﺒــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻮات ﻛﺮدﻳﺔ @ ﺛﻼث ﺑﻠﺪات @ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬

‫وأوﺿﺢ ﺑﻴﺎن ﻟﻠﺤﺸﺪ أﻧﻪ »ﰎ ﻗﻄﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻮﺻﻞ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﳌﺪن اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ووﺻﻮل ﻗﻮات اﳊﺸﺪ إ‪ k‬ﻗﻀﺎء ﺳﻨﺠﺎر‬ ‫وﻗﻄﻊ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻠﻌﻔﺮ‪-‬ﺳﻨﺠﺎر‪ ،‬واﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﻣــﻊ ﻗ ــﻮات اﻟﺒﺸﻤﺮﻛﺔ @ ﻧـﻘــﺎط اﻟﺘﻤﺎس‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻴﻨﻮ«‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺎﺋﺪ @ ﺟﻬﺎز‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪n‬رﻫــﺎب اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﻠﻮاء ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﻲ ﻧﻔﻰ ~ﺎﺻﺮة اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻮﺻﻞ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻓﺬ إ‪ k‬اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫ﻣـﻔـﺘــﻮﺣــﺔ‪ ،‬وأﻧـ ــﻪ ﳝـﻜــﻦ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ‪n‬دﺧﺎل ا‪n‬ﻣﺪادات‪.‬‬ ‫أﺑﺮز ﺗﻄﻮرات اﳌﺸﻬﺪ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪:‬‬ ‫• ‪Y q & L *- j .‬‬ ‫‪ ? [L S G - ta' *.‬‬ ‫‪. BQ f Be‬‬ ‫• " *‪C* aK J * h‬‬

‫‪5 Q" ! '- C N bG - *.‬‬ ‫ ‪. - G‬‬ ‫• ‪ - ?@ J>f J‬‬ ‫ ‪J *- u K & h K" :$‬‬ ‫‪.& L* ? .‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ آﺧـ ــﺮ ﻗ ـﺘــﻞ أﻛـ ــ‪ ³‬ﻣ ــﻦ ‪١٠٠‬‬ ‫ﺷﺨﺺ أﻏﻠﺒﻬﻢ زوار إﻳﺮاﻧﻴﻮن @ ﺗﻔﺠ‪l‬‬ ‫اﻧـﺘـﺤــﺎري ﺑﺸﺎﺣﻨﺔ ﻣﻠﻐﻮﻣﺔ ﻋﻨﺪ ~ﻄﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮد ﲟﺪﻳﻨﺔ اﳊﻠﺔ أﻣﺲ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ داﻋﺶ‬ ‫@ ﺑﻴﺎن ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﺠ‪ ،l‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻃﺒﻴﺔ‪ :‬إن اﻟﺰوار ﻛﺎﻧﻮا @ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻮدﺗﻬﻢ إ‪ k‬إﻳــﺮان ﻣﻦ ﻛــﺮﺑــﻼء‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﲟﺤﻄﺔ اﻟﻮﻗﻮد ﻣﻄﻌﻢ ﻳﺮﺗﺎده اﳌﺴﺎﻓﺮون‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ :‬إن ﺧﻤﺲ ﺣﺎﻓﻼت ﻟﻠﺰوار‬ ‫اﺣ ــ‪4‬ﻗ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﺷـ ــﺪة اﻧ ـﻔ ـﺠــﺎر اﻟـﺸــﺎﺣـﻨــﺔ‬ ‫اﳌﻠﻐﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

10 / 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & ;<#4"' = & 70>

‫»اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ وﺟﻬﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‬

‫اﳉـ ــﺰاﺋـ ــﺮ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺪة‬ .‫واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣــﺪﻳــﺮﻋــﺎم اﳋـﻄــﻮط‬ ‫ اﳌ ـﻬ ـﻨــﺪس ﺻــﺎﻟــﺢ‬،‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ إن اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ ﺳﻴﺸﻬﺪ‬:‫اﳉﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗــﺪﺷــﲔ وﺟ ـﻬــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ دراﺳ ــﺎت وﺧﻄﻂ ﲡﺮﻳﻬﺎ‬ ¿‫ ﻣﻮﺿﺤ‬،‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫أن ﺗﺪﺷﲔ اﻟﺮﺣﻼت اﳌﺒﺎﺷﺮة ﺑﲔ‬ @ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﺪة واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﺑﲔ أﻧﻘﺮة‬ ‫ ﻳــﺄﺗــﻲ ﺿﻤﻦ‬،‫ﺗﺮﻛﻴﺎ واﳉــﺰاﺋــﺮ @ اﳉــﺰاﺋــﺮ‬ ‫اﳋﻄﻮات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﳌﺒﺎدرات ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫ﺳﻄﻮل‬µ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ا[ﻣﺜﻞ ﻟ‬ ‫ ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬،‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﺸﺮﻛﺔ اﳋﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻨﻘﻞ‬ ‫ إن‬:‫ اﻟ ـﻜــﺎﺑــﱳ ﺳـﻠـﻄــﺎن اﻟ ـﻀــﻮﻳ ـﺤــﻲ‬،‫اﳉـ ــﻮي‬ ¿‫ﺗﺪﺷﲔ اﻟﺮﺣﻼت اﳌﺒﺎﺷﺮة اﳉﺪﻳﺪ ﻳُﻌﺪ ﻫﺪﻓ‬ ‫اﺗﻴﺠﻴ¿ ﳝﺜﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎدرة‬4‫إﺳ‬ ‫ ﲢﺖ ﻣﻈﻠﺔ‬،‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﻮﺟﻬﺎت دوﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ @ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮل اﻟ ــﺬي ﻳ ـﺠــﺮي ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬه‬ ‫اﳋـﻄــﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ ووﺣﺪاﺗﻬﺎ‬ ‫ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ إﳒﺎزات‬k‫ وﻳﻬﺪف إ‬،‫اﺗﻴﺠﻴﺔ‬4‫ﺳ‬n‫ا‬ ‫ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬± t‫ ﻋﺎﻣ¿ ﺧﻼل ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻮام ﻋ‬٧٠ .‫اﳌﺒﺎدرات اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬

3 ) + H / 62 #/ X, 7 I # : '#

‫ ﻓﻮاﺋﺪ ﻟﺮﻳﺎدﻳﻲ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬٨ ‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ -

3 -

H ` " - H/

‫ﺗ ـﻌ ـﺘــﺰم اﳋــﻄ ــﻮط اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ وﺟـﻬــﺎت دوﻟﻴﺔ‬٥ ‫ ﻣــﻦ‬³‫اﻓﺘﺘﺎح أﻛــ‬ .‫ اﳌﻘﺒﻞ‬٢٠١٧ ‫ ﺧ ــﻼل‬،‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر @ اﳋﻄﻮط أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗ ــﺪرس ﺣــﺎﻟـﻴــ¿ ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ اﻟــﻮﺟـﻬــﺎت‬ ‫ اﳉﺎﺳﺮ‬١٢ ‫ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﻐﻠﻬﺎ ﺧﻼل اﻟـ‬،‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ وﺗﺘﻨﻮع ﻫﺬه اﻟﻮﺟﻬﺎت‬،‫ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬À‫ﺷﻬﺮ‬ ‫ آﺳـﻴــﺎ وأﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬:‫اﳉــﺪﻳــﺪة ﺑــﲔ ﺛــﻼث ﻗـــﺎرات‬ ‫ @ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻜﻤﻠﺔ‬،‫وأوروﺑــﺎ‬ «‫ﻟـﻠــﻮﺟـﻬــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـ ﱢﻴــﺮ إﻟـﻴـﻬــﺎ »اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﻛﺰ ﻋﻠﻰ‬4‫ أﻧﻬﺎ ﺗ‬k‫ اﳌﺼﺎدر إ‬l‫ وﺗﺸ‬،‫رﺣﻼﺗﻬﺎ‬ ‫ ﻓﻴﻤﺎ‬،‫دول آﺳﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ وﺷﺒﻪ اﻟﻘﺎرة اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ ﺑﻌﺾ اﳌــﺪن‬k‫ﺳﺘﻀﻴﻒ وﺟ ـﻬــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة ا‬ .‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ @ ﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﺷﺮق أوروﺑﺎ‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﳋ ـﻄــﻮط اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻗــﺪ ﻧﻔﺬت‬ ،‫ اﻓﺘﺘﺎح أرﺑــﻊ وﺟـﻬــﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬٢٠١٦ ‫ﺧــﻼل‬ ‫ﺑـ ــﺪأت ﺑــﺎﻟـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ اﳌــﺎﻟــﺪﻳ ـﻔ ـﻴــﺔ اﻧ ـﻄــﻼﻗــ¿ ﻣﻦ‬ ¿‫ وﻛــﺬﻟــﻚ ﻣﻴﻮﻧﺦ ا[ﳌــﺎﻧـﻴــﺔ اﻧﻄﻼﻗ‬،‫اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫ و@ ا[ﺳـﺒــﻮع اﳌﺎﺿﻲ‬،‫ﻣــﻦ اﻟــﺮﻳــﺎض وﺟ ــﺪة‬ ‫اﺧ ـﺘ ـﺘ ـﻤــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ وﺟ ـﻬــﺎﺗ ـﻬــﺎ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻛﻴﺔ أﻧـﻘــﺮة اﻧﻄﻼﻗ¿ ﻣــﻦ ﺟﺪة‬4‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟ‬ ‫ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳﺔ‬،‫واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬

‫ ﻣﻌﻤﺎر‬.‫د‬

‫»اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ« ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺗﺮاﺟﻊ اﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻨﻔﻂ‬ W A - 9 , :

x " K ` ," J> *L. & , J *v '. U eG .m : @ M J @ ( M< ZQ . :W M .2016" 2015 & ` : Z Q . @ M H Q . .2017 & J @ ( M< ‫اﺟﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻟﺜﻼث ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ‬4‫ﺗ‬ «‫ إنﱠ ﻫﺬا ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ »ﺻﻌﻮﺑﺎت‬:‫ ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‬، ‫اﻟﺘﻮا‬ ‫ @ ﻏﻀﻮن ﺳﻨﻮات‬،‫@ أﺳﻮاق اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﳌﻴﱠﺔ‬ .‫ﻗﻠﻴﻠﺔ‬

‫ ﻣــﺪﻳــﺮ وﻛــﺎﻟــﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬،‫ول‬l‫ﻗ ــﺎل ﻓ ــﺎﰌ ﺑـ ــ‬ ‫اﺟﻊ‬4‫ إنﱠ ﻣــﻦ اﳌــﺮﺟﱠ ــﺢ أن ﺗ‬:‫ أﻣــﺲ‬،‫اﻟــﺪوﻟـ ﱠﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳉﺪﻳﺪة @ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫ @ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻴﻪ‬،٢٠١٧ @ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣــﺪادات اﻟﻌﺎﳌﻴﱠﺔ؛ ﻣﺎ ﻳُﺬﻛﻲ اﻟﺘﻘ ّﻠﺒﺎت‬n‫ُﺗﺨﻤﺔ ا‬ ‫ول أﻣــﺎم ﻣﺆﲤﺮ‬l‫ وﻗــﺎل ﺑــ‬.‫@ أﺳــﻮاق اﳋــﺎم‬ ‫ ﲢﻠﻴﻼﺗﻨﺎ ﺗﻈﻬﺮ أ ﱠﻧﻨﺎ ﻧﺪﺧﻞ‬:‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ @ ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ،‫ @ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ [ﺳﺒﺎب‬t‫ﺒﺎت أﻛ‬j‫ة ﺗﻘﻠ‬4‫ﻓ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮاﺟﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻨﻔﻄﻴﱠﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﱠﺔ‬ ،٢٠١٥ @ ، ‫ﻟ ـﺜــﻼث ﺳ ـﻨــﻮات ﻋـﻠــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﻮا‬ :‫ وﺗﺎﺑﻊ‬.٢٠١٧ @ ‫ وﻋﻠﻰ ا[رﺟــﺢ‬،٢٠١٦‫و‬ ‫ @ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺘﻲ‬k‫ﻫــﺬه ﻫﻲ اﳌــﺮة ا[و‬

«‫ﺗﺄﻛﻴﺪ إﺟﺮاءات اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ »ﺻﺎﻓﻮﻻ‬

‫ ﺻﺎﻓﻮﻻ‬J ‫إﺟﺮاءت اﻟﺴﻼﻣﺔ‬

‫ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ‬n‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ @ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ ا‬ ‫ وﲢﺖ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ‬،‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ وراﻓــﻖ ﳑﺜﻠﻲ اﻟﺪﻓﺎع اﳌــﺪ| ﺧﻼل‬.¿‫ﺧﺼﻴﺼ‬ ‫ اﳌﺪﻳﺮ ا[ول ﳌﺸﺮوﻋﺎت أﻧﻈﻤﺔ اﳊﺮﻳﻖ‬،‫زﻳﺎرﺗﻬﻢ‬ ‫ واﳌ ــﺪﻳ ــﺮ ا[وﱠل‬،‫ﻋ ـﺒــﺪا اﻟ ـﻄ ـ ﱠﻴــﺎر‬،‫واﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ‬ .‫ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﺎدﻏﻴﺶ‬،‫ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ @ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

            

3 -

‫ﻗﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎع اﳌــﺪ| ﺑﺠﺪة ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫ وﻫــﻲ‬،‫ ﻣـﺼـﻨــﻊ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻟـﻠـﺴـﻜــﺮ‬k‫إ‬ ‫ @ ﻣﻴﻨﺎء ﺟﺪة‬،‫ﻏﺬﻳﺔ‬µ‫إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت ﺻﺎﻓﻮﻻ ﻟ‬ ‫ﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﻴﻔﺎﺋﻪ ﻟﺸﺮوط‬j‫ وذﻟــﻚ ﻟﻠﺘﺄﻛ‬،‫ﺳﻼﻣﻲ‬n‫ا‬

‫اﻟـ ــﺮواد ﻣــﻊ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﳌﻤﻮﻟﲔ‬ ‫ ﻣﻨﺘﺞ ﺧﻼل‬k‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ أﻓـﻜــﺎرﻫــﻢ إ‬ .‫ة وﺟﻴﺰة‬4‫ﻓ‬ ،«‫وأﻛﺪ أﻣﲔ وﻗﻒ »ﳕﺎء اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ إﻧـ ـﺸ ــﺎء ﻣـﻌــﺎﻣــﻞ‬،‫أﺣــﻤ ــﺪ اﶈـ ــﺎﻳـ ــﺮي‬ ،‫إﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ @ ~ﺎﻓﻈﺔ ﻣﻬﺪ اﻟــﺬﻫــﺐ‬ ،‫ﺑﻬﺪف إﻧـﺘــﺎج اﺠﻤﻟــﻮﻫــﺮات واﳊﻠﻲ‬ ‫ أن اﻟﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﺘﻜﻮن‬k‫ إ‬Àl‫ﻣﺸ‬ ،‫ﻣــﺰدوﺟــﺔ ﺑــﲔ اﻟـﺸـﺒــﺎب واﻟـﺸــﺎﺑــﺎت‬ ‫ة‬l‫وأن اﳋـﻄــﺔ @ اﻟﻠﻤﺴﺎت ا[ﺧــ‬ ‫ وﺗﺼﺪّر‬.‫ﻟﻠﺒﺪء @ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌـﺸــﺮوع‬ ‫اﶈﺎﻳﺮي ﺗﻮﺟﻴﻪ ا[ﺳﺌﻠﺔ @ ورﺷﺔ‬ ‫ ﻛــﺎن أﺑــﺮزﻫــﺎ ﺳﺆاﻟﻪ ﶈﺎﻓﻆ‬،‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﺳﺄﻟﻪ ﻋﻤﺎ ﳝﻜﻦ‬،‫ﻫﻴﺌﺔ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫ ﻓﺄﺟﺎﺑﻪ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن‬،‫أن ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻟﻠﺮاﺋﺪﻳﲔ‬ ‫ ﻟﺪي ﺷﻐﻒ ﻟﺮﻳﺎدة ا[ﻋﻤﺎل ﻣﻦ‬:‫ﻗﺎﺋ ًﻼ‬ ،‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺤﺎﻗﻲ ﲟﻨﻈﻮﻣﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ @ ‫ة ﺗﺼﺐ‬l‫وأﻗ ــﻮم ﲟ ـﺒــﺎدرات ﻛـﺜــ‬ ‫ن‬y‫ وأﻋﻤﻞ ا‬،‫ﺻﺎﻟﺢ رﻳــﺎدي ا[ﻋﻤﺎل‬ ‫@ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﳊـﻜــﻮﻣــﻲ ﻟــﻮﻗــﺖ أﻃــﻮل‬ ،‫ﳑﺎ ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻴﻪ @ اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‬ ،‫ اﻟﺮﻳﺎدﻳﻦ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ‬À‫واﻋﺪ‬ .t‫وﻣﻄﺎﻟﺒ¿ ﺑﺎﻟﺼ‬ ‫ ﻗــﺎل اﳌـﻬـﻨــﺪس راﺋــﺪ‬،‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‬ ‫ إن‬،‫ﻤﻮﻋﺔ اﻟـﻜـﻴــﺎل‬± ‫ﻛـﻴــﺎل ﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫رواد ا[ﻋ ـﻤ ــﺎل أﺷ ـﺨــﺎص ﻣﺒﺪﻋﻮن‬ ‫ وﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن‬،‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺛﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬ .‫ﻟﻬﻢ رؤى ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻬﻤﺔ‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻜﻴﺎل ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻫﻴﺌﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﺗﻀﻢ اﳉﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﺮﻳﺎدي‬ ‫ا[ﻋ ـﻤــﺎل ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ أﻣــﻮرﻫــﻢ ودﻋﻤﻬﻢ‬ .‫واﺳﺘﺸﺎراﺗﻬﻢ‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ورﺷـ ـ ــﺔ ﻋ ـﻤ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﺼــﺮ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ﻟﺮﻳﺎدة ا[ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ ﻋﻦ‬،‫ أﻣ ــﺲ ا[ول‬،«‫»ﳕـ ــﺎء اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‬ ‫ اﻟﺸﻬﻴﺐ‬.‫م‬ ‫اﶈﺎﻳﺮي‬ ‫ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎن‬.‫ د‬،‫ ﻓــﻮاﺋــﺪ ﺗﻨﺘﻈﺮ رﻳــﺎدﻳــﻲ ا[ﻋ ـﻤــﺎل‬٨ ‫ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺳ ــﻮق ﺛــﺎﻧــﻮﻳــﺔ @ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ ﻣﺘﻮاﻓﻘ¿ ﻣﻊ‬،٢٠١٧ ‫اﻟﺮﺑﻊ ا[ول ﻣﻦ‬ ،‫إﺳﻬﺎﻣﺎت ﺻﻨﺪوق اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ وﻗــﺎل ~ﺎﻓﻆ‬.‫ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻮاﺋﺪ‬l‫وﻏ‬ ،‫ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬l‫ﻫﻴﺌﺔ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺼﻐ‬ ‫ ﻳﻜﻤﻦ‬:‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻏ ـﺴــﺎن اﻟـﺴـﻠـﻴـﻤــﺎن‬ ‫ﺿﻌﻒ رﻳــﺎدي ا[ﻋـﻤــﺎل @ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ أن إﻧﺸﺎء‬k‫ إ‬Àl‫ ﻣﺸ‬،‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻤﻜﲔ‬ ٤ ‫ﺻ ـﻨ ــﺪوق اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎدﻳــﻖ اﳌـ ـﻤ ــﻮﱠ ل ﺑ ـ ـ‬ ‫ ﺳـﻴـﻀــﻊ ﺗــﺮﻛـﻴــﺰه‬،‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎرات رﻳ ـ ــﺎل‬ ‫ ﺣ ــﻮل رأس اﳌـ ــﺎل اﳉ ــﺮيء‬t‫ا[ﻛـ ــ‬ ‫ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ‬،‫وﻋﻠﻰ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫ ﺎﻃﺮ ا[ﻋـﻤــﺎل اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻊ‬ ‫ ﻣـﻨــﻮﱢ ﻫــﺎ‬،‫ﺑـﻬــﺎ اﻟـﺒـﻌــﺾ ﺑـﻌــﺪ ﲤــﻮﻳ ـﻠــﻪ‬ ‫ اﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻮﻗﻊ‬k‫إ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻬﺎ @ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻊ ا[ول ﻣﻦ‬ ‫ ﻟﺘﺴﺎﻋﺪ ﺑﺎﳋﺮوج ﺑﺂﻟﻴﺎت‬٢٠١٧ ‫ﻋﺎم‬ ،‫ﺗﺨﺎرج ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮ واﻟﺮﻳﺎدي‬ ‫ﻋ ـﻤــﺎل‬µ‫وﲢـ ـﺼـ ـﻴ ــﻞ ﻋ ــﺎﺋ ــﺪ ﺟـ ـﻴ ــﺪ ﻟــ‬ .‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ وﻛـ ـﻴ ــﻞ ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎدة ﺷـ ــﺆون‬ ٦ ‫ ﻟﺘﺒﺪأ ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﺟ ــﺎﻫ ــﺰة ﺧـ ــﻼل‬،‫ ا[ﻋ ـﻤــﺎل‬،‫اﻟ ـﻄــﻼب ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ ﺑـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ .‫أﺷﻬﺮ‬ .‫ أن اﻟﻌﺼﺮ وﺻﻮ ًﻻ ﻟﻼﺣﺘﻀﺎن‬،‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻــﻼح ﻣﻌﻤﺎر‬ ‫وذﻛــﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ ﻛﺸﻒ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬،‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‬ k‫اﳉﺪﻳﺪ ﻟــﺮﻳــﺎدة ا[ﻋـﻤــﺎل ﻳﺤﺘﺎج إ‬ «‫ ﺗ ـ ــﺪار ﺑــﻮاﺳ ـﻄــﺔ ﺻـ ـﻨ ــﺪوق »ﻫـ ــﺪف‬،‫اﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺎت رﻳ ــﺎدة ا[ﻋـﻤــﺎل @ ﻫﻴﺌﺔ اﳌــﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬4‫ﻋـﻘــﻞ ﻳـ ــﺪرك إﺳــ‬ ‫ ~ﻤﺪ‬،‫ ﻋﻦ إﻧﺸﺎء وﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬،‫ اﳌﻬﻨﺪس ﻃﺎرق اﻟﺸﻬﻴﺐ‬Àl‫ ﻣﺸ‬،l‫ا[ﻋﻤﺎل @ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻔﻜ‬ ‫ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﳌﺴﺎﻋﺪة اﻟﻘﻄﺎع‬،l‫ أن ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ـﻄ ــﻼب ﻳـﺤـﻤـﻠــﻮن ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺟﺎﻫﺰة @ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺬﻛ‬k‫إ‬ ‫ ﻣــﻮﺿـﺤــ¿ أن ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﻛﻞ اﳋـ ـ ــﺎص ﺑ ـﺨ ـﻠــﻖ ﻓ ـ ــﺮص وﻇ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ‬،‫ﻋﻘﻠﻴﺎت اﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﺗﺮﻳﺪ ﻋﻤ ًﻼ ورﻳﺎدة ﺑــﺎﳌــﺪﻳـﻨــﺔ‬ Àl‫ ﻣﺸ‬،‫ ورﻳﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‬،‫ ﻣــﺮﺑــﻊ‬4‫ ﻣ ــ‬١٥٠٠ ‫ ﻣﻮﺿﺤ¿ أن اﻟﻌﻤﻞ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻣ ـﺼ ـﻨــﻊ ﺗ ـﺒ ـﻠــﻎ‬،‫ﺟﺎﻫﺰة‬ ‫ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗـﺴـﻌــﺔ أﻋــﺸ ــﺎر اﻟ ــﺬي‬k‫ إ‬4‫ ﻣ‬٩٠٠ ‫أﺻﺒﺢ ﻣــﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﳊـﺼــﻮل ﻋﻠﻴﻪ وﺻــﺎﻻت إﻧﺘﺎج ﲟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﰎ اﻻﻟﺘﻘﺎء‬،‫ أﺷﻬﺮ‬٦ ‫ أﻃﻠﻖ ﻗﺒﻞ‬٢٠٠٠ ‫ إﻧ ـﺸــﺎء‬k‫ إ‬Àl‫ ﻣ ـﺸــ‬،‫ وأﻓـ ــﺎد ﺑــﺄن ﻣــﺮﺑــﻊ‬،‫ﺣـﺘــﻰ ﻋـﻠــﻰ اﳌـﺘـﻨــﺎﻓـﺴــﲔ‬ ‫ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ رواد ا[ﻋﻤﺎل ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺟﻬﺎت‬٦٠٠ ،‫وﻛﺎﻟﺔ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻟ·ﺑﺪاع اﳌﻌﺮ@ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﺼﻨﻊ ﺟﺎﻫﺰ @ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ ورﺑﻂ‬،«‫ ﻣﻨﻬﺎ @ اﻟﺪﻋﻢ ﺿﻤﻦ أﻫﺪاف »ﺗﻜﺎﻣﻞ‬٢٨ ،‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺎد ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ رﻳﺎدة ﻋـﻠــﻰ وﺷ ــﻚ اﻻﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء‬

‫ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻘﻄﺎع ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺑﺤﻲ‬٣٥٠ «‫ﻣﺴﺎع ﻟﺒﻠﻮغ »اﻷوﻗﺎف‬ ٍ

‫ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﻮﺟﻪ‬k‫ إ‬،‫وﻛﻴﻔﻴﺔ إزاﻟـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ة ﺗـﺴـﻬــﻢ @ زﻳـ ــﺎدة رأس ﻣﺎﻟﻪ‬l‫ﻛ ـﺒــ‬ ‫ﲟﻘﺪار أرﺑﻌﺔ أﺿﻌﺎف ﻗﻴﻤﺘﻪ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧﺘﺎج‬n‫ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ا‬٢٠٢٠ ‫ﺑﺤﻠﻮل‬ .‫ اﻟﻨﻔﻄﻲ‬l‫اﶈﻠﻲ ﻏ‬ ‫ ﻗﺎل ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ‬،‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ‬ ،‫وﻗﺎف‬µ‫ﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟ‬± ‫ إن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺴﻌﻰ‬:‫ﻋ ـﺒــﺪا اﻟ ـﻨ ـﻤــﺮي‬ ٣٥٠ ‫ ﺑﻠﻮغ ﺣﺠﻢ ﻗﻄﺎع ا[وﻗﺎف ﻟـ‬k‫إ‬ ‫ ﻣ ـﺼــﺎدر ﲤﻮﻳﻞ‬l‫ﻣـﻠـﻴــﺎر رﻳ ــﺎل ﻟـﺘــﻮﻓــ‬ ‫ًا‬l‫ ﻣﺸ‬،‫ اﻟﺮﺑﺤﻲ‬l‫ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع ﻏ‬ ‫ أن ﻗ ـﻄــﺎع ا[وﻗ ـ ــﺎف @ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬k‫إ‬ ،‫ﻳﻮاﺟﻪ ﲢﺪﻳﺎت ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ وﺗﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫وأن اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﺻــﺎﻏــﺖ رؤﻳـﺘـﻬــﺎ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن اﻟ ـﺒــﺎﻋــﺚ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻟﻠﻨﻬﻮض‬ ‫ ﲟﺎ ﻳﻀﻤﻦ‬،‫ﺑﻘﻄﺎع ا[وﻗﺎف @ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﺳﺘﻐﻼل ا[وﻗﺎف ﻟﺘﺨﺪم ﻏﺎﻳﺎت‬ ،‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬n‫وﻓ ـ ًﻘــﺎ ﳌـﻘــﺎﺻــﺪ اﻟـﺸــﺮﻳـﻌــﺔ ا‬ .‫وا[ﻧﻈﻤﺔ اﳌﻄﺒّﻘﺔ‬

3 -

ً ‫ ﻣـﻨـ‬،‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ـﻮﻫــﺎ ﺑــﺄن اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻣــﻊ اﻟــﺪاﻋـﻤــﲔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫ اﻟﺮﺑﺤﻲ ﻛﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﲔ‬l‫ﻏ‬ ‫ [ن‬،‫@ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع وﻟﻴﺲ ﻛﻤﺎﻧﺤﲔ‬ ‫ﺳــﻮق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ ﳑ ـﻜ ـﻨــﺎت و~ـ ـﻔ ــﺰات ووﺳ ـﻄــﺎء‬k‫إ‬ ،‫وﻣ ـ ـ ــﺰودي ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎ ﻓﺈن وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺒﺤﺚ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ورﺷــﺔ‬ ‫ اﻟﺘﻲ‬،‫اﻟﻌﻤﻞ ﻫــﺬه دراﺳ ــﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﺳــﻮق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬J ‫اﻟﺪﻳﻨﻲ‬

‫ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺟﻬﻮد اﻟ ــﻮزارة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻫ ــﺪاف وﻣ ـﺒــﺎدرات ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫ وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﺗﻮﺳﻴﻊ‬،‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ اﻟﺮﺑﺤﻲ وﺗﻮﺟﻴﻬﻪ ﻧﺤﻮ‬l‫اﻟﻘﻄﺎع ﻏ‬ .‫ﺎﻻت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬± ‫ أن‬،‫وأﺿـ ــﺎف اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر اﻟــﺪﻳ ـﻨــﻲ‬ ‫إﺣﺪى اﳌﺒﺎدرات اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻫﻲ اﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ﺎل اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬± @ ‫ﺣﺰم اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ ذي ا[ﺛـ ــﺮ اﻟـ ــﺬي ﻳﺒﻨﻰ‬ ‫ﺘﻤﻌﻴﺔ‬± ‫ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ وأﻳـﻀــﺎ ﲢﻘﻴﻖ ﻋــﻮاﺋــﺪ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬،‫ﺣﺎﻟﻴﺔ‬



   









 

 





 





 

 











 

 











 

w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

 

¡cg+ w£ gG* f ¹

fCC CC±*

f£IbjG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¥K*^< ^ ¹ ^ 0&* ¤ <

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

            

w£ - xH&b+ É+(*

   





 







 





 

 

   





 



,4Kx~{+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¥xJb: ~6bE ¤ < Ñ*^c< 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

            

w£ - xH&b+ É+(*

   





 



   



  



   





 



c £+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ~6^G* ob- É~zG*^c< M^G* ob- ^ ¹ fHb~6&* f~z~6'¡H 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

            

w£ - xH&b+ É+(*

‫ﻧﺎﻗﺸﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ ﳑﺜﻠﻲ ﻋــﺪة وزارات‬ ‫ ﻃﺮق‬،‫وﻣﺆﺳﺴﺎت وﺑﻨﻮك وﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﺑ ـﺘ ـﻜــﺎر ﺣ ــﺰم اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ ذات أﺛــﺮ‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﺗ ـﻬــﺪف ﻟ ــﺰﻳ ــﺎدة رأس ﻣــﺎل‬ @ ‫ ﻳــﺄﺗــﻲ ذﻟــﻚ‬،‫ اﻟــﺮﺑـﺤــﻲ‬l‫اﻟﻘﻄﺎع ﻏــ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬي أﻛــﺪت ﻓﻴﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ ﺧﻄﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬t‫وﻗﺎف أﻧﻬﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﻋ‬µ‫ﻟ‬ ‫ ﺑﻠﻮغ ﺣﺠﻢ ﻗﻄﺎع ا[وﻗــﺎف‬k‫اﳌــﺪى إ‬ ‫ ﻣﺼﺎدر‬l‫ ﻟﺘﻮﻓ‬،‫ ﻣﻠﻴﺎر رﻳ ــﺎل‬٣٥٠ ‫ﻟــ‬ ،‫ اﻟﺮﺑﺤﻲ‬l‫ﲤﻮﻳﻞ ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع ﻏ‬ ‫ﻟﺘﺼﻞ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ @ اﻟ ـﻨــﺎﰋ اﶈﻠﻲ‬ .٢٠٣٠ @ ٥ ‫ ﻧﺤﻮ‬k‫ﺟﻤﺎ إ‬n‫ا‬ ‫وأوﺿــﺢ وﻛﻴﻞ اﻟ ــﻮزارة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ،‫ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳــﺎ} اﻟﺪﻳﻨﻲ‬،‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺧــﻼل ﻋﻘﺪ ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ @ اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫ »اﺑـ ـﺘـ ـﻜ ــﺎر ﺣـ ــﺰم وﳕـ ــﺎذج‬:‫ﺑـ ـﻌـ ـﻨ ــﻮان‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ذات أﺛﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﻨﻔﺬ ﻣﻦ‬ ‫ أﻧﻬﺎ‬،‫ أﻣــﺲ‬،«‫ رﺑـﺤــﻲ‬l‫ﺧــﻼل ﻛﻴﺎن ﻏ‬











 

 











 

 

   





 





 

 











 

 

c £+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

‫‪9‬‬

‫ >‪8 #% 0 & ;<#4"' = & 70‬‬ ‫) ‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7‬‬

‫ ‪ ?/ 7W; _ W‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ M ?< 7W; _ W‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ‪ :‬ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﺠﺰ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إﻟﻰ ‪ ٪٩٫٥‬اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‬

‫‪23.65‬‬

‫‪7.11‬‬

‫‪4.239.473‬‬

‫ ‬

‫‪27.00‬‬

‫‪4.86‬‬

‫‪604.209‬‬

‫) ‬

‫‪20.45‬‬

‫‪5.47‬‬

‫‪2.229.530‬‬

‫ ‬

‫‪42.70‬‬

‫‪4.07‬‬

‫‪1.030.390‬‬

‫ '‪*+ , ,-‬‬

‫ " ‪ 4 5 - I9‬‬

‫‪34.00‬‬

‫‪5.04‬‬

‫‪968.977‬‬

‫‪20.95 ! " # $%‬‬

‫‪3.90‬‬

‫‪894.040‬‬

‫ ‪. / , 0‬‬

‫‪19.55‬‬

‫‪4.49‬‬

‫‪2.640.560‬‬

‫‪25.30‬‬

‫‪3.77‬‬

‫‪549.601‬‬

‫ﺗﻮﻗﻊ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟــﺪو‪ k‬ﲢﺴﻦ إﻳــﺮادات اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻊ زﻳﺎدة ا[ﺳﻌﺎر وﺿﺒﻂ ا‪n‬ﻧﻔﺎق‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ رﺋﻴﺲ ﺑﻌﺜﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق إ‪ k‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺗﻴﻢ ﻛﺎﻟﲔ‪ ،‬اﻧﺨﻔﺎض ﻋﺠﺰ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳉﺎري إ‪ ١٣ k‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ١٦‬اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﺸﺮﺗﻪ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ »ﺑﻠﻮﻣ‪t‬ج« اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وأﺷﺎر إ‪ k‬أن اﻟﻌﺠﺰ ﺳﻴ‪4‬اﺟﻊ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ إ‪ ٩٫٥ k‬ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺤﺴﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ @ ا‪n‬ﻳﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺗﺘﺠﻪ ا[ﺳﻌﺎر إ‪ k‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟـ‪ ٦٠‬دوﻻ ًرا ﻟﻠ‪t‬ﻣﻴﻞ‪.‬‬

‫ ‬

‫وﻧﻮﱠ ه اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺠﻬﻮد اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻀﺒﻂ ا‪n‬ﻧﻔﺎق‪ ،‬ﺳﻮاء ﻋ‪ t‬اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫أو اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ أن ﻳﺆدي ﺳﺪاد ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﳌﻘﺎوﻟﲔ إ‪ k‬رﻓﻊ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت ا‪n‬ﻧﻔﺎق ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳉــﺎري‪ .‬واﺳﺘﺒﻌﺪ‬ ‫ﻛﺎﻟﲔ @ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗــﻪ‪ ،‬أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻪ @ اﻟــﺪول اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻔﺮض ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺒﻠﻎ إﻳ ــﺮادات اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﺧــﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳉﺎري‪ ،‬ﺣﻮا‪ ٦٠٠ k‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض ﻗﺪره ‪ ٥٠‬ﻋﻦ ﻋﺎﻣﻲ‬ ‫‪ ٢٠١٣‬و‪ .٢٠١٤‬وﺗﺴﻌﻰ دول أوﺑﻚ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إ‪ k‬اﺗﻔﺎق ﳋﻔﺾ‬ ‫ا‪n‬ﻧﺘﺎج ﲟﻌﺪل ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ ا[ﺳﻌﺎر‪.‬‬

‫ ‪ 5 A 7W _ W‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫‪ 12‬‬

‫) ' ‪3‬‬

‫‪5.70‬‬

‫‪987.584.250.25‬‬

‫ ‪4‬‬

‫‪92.25‬‬

‫‪443.385.415.50‬‬

‫رﺳﻮم ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮد إﻳﺠﺎرات اﳌﺴﺎﻛﻦ واﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ ‪d) T - 6 4$ %‬‬

‫ﻋﻠﻤﺖ »اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ« أن وزارة ا‪n‬ﺳـﻜــﺎن ﺳﺘﻘﻮم‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺤﺼﺎل رﺳ ــﻮم ﻋـﻠــﻰ ﻋـﻘــﻮد ا‪n‬ﻳ ـﺠ ــﺎر‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘ‪t‬م ﻟﻘﻄﺎﻋﻲ اﳌﺴﺎﻛﻦ اﳋﺎﺻﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺮﺳﻮم رﻣﺰﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻋﻘﺪ ﻳﺘﻢ إﺟﺮاؤه‪،‬‬ ‫أو @ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪ .‬وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻮزارة‬ ‫@ وﻗــﺖ ﻻﺣــﻖ اﻟـﻀــﻮاﺑــﻂ اﳋــﺎﺻــﺔ ﺑـﻬــﺬا ا[ﻣــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻘﺎر ﻣﻠﺰﻣﺔ ﺑﺎﻻﺷ‪4‬اك‬ ‫@ اﻟﺸﺒﻜﺔ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺔ »إﻳﺠﺎر«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺣﻠﻮ ًﻻ‬ ‫ﺗﻜﺎﻣﻠﻴﺔ ﻟﻘﻄﺎع ا‪n‬ﻳﺠﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ واﻟﺘﺠﺎري‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ ﻛﺎﻓﺔ أﻃﺮاف اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺄﺟ‪l‬ﻳﺔ‬ ‫)اﳌﺴﺘﺄﺟﺮ‪ ،‬اﳌﺆﺟﺮ‪ ،‬اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﻌﻘﺎري(‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺣﻔﻆ ﺣﻘﻮق ﺟﻤﻴﻊ ا[ﻃﺮاف ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬

‫‪7‬‬ ‫ ‪Y‬‬ ‫ ‪:@ T$N %‬‬

‫‪1‬‬

‫‪ $@ T$X K> # ^:.‬‬ ‫" ‪Y q ? p 'L y‬‬ ‫ * {‪ >e - z $ Q‬‬ ‫ ‪Rg " ' G‬‬ ‫‪.Rg :. :M ? ( ? $‬‬

‫‪4‬‬

‫ ‪U Q G M C* U@ ' J< Z- !-‬‬ ‫ " ‪ TB c B? z :q * U Q/ >eN‬‬ ‫ " ‪. U@ ' t l " U " j‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫"‪ ^: J QX " J M B Zl‬‬ ‫" ‪ q M c. %- ! ? K‬‬ ‫ ' @‪! { " c$@ # L:- ? z $‬‬ ‫ >‪. E‬‬

‫»اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ« ﺗﺼﺪر ‪ ١٢٩٫٣٥٢‬رﺧﺼﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء‪ ..‬وﻣﻜﺔ اﻷﻋﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﻄﻮاﺑﻖ‬ ‫ ‪ 1 - 6 V‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺣﺪﻳﺚ ﺻﺎدر‬ ‫ﻋــﻦ وزارة اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟـﺸــﺆون‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮوﻳـ ــﺔ أن ﻋـ ـ ــﺪد رﺧ ــﺺ‬ ‫اﻟــﺒــﻨ ــﺎء اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺻ ـ ــﺪرت ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ ‪١٤٣٦‬ﻫ ـ ـ ـ ـ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺼﺎ‪ ،‬ﳌﺴﺎﺣﺎت‬ ‫‪١٢٩٫٣٥٢‬‬ ‫ً‬ ‫أراض ‪٣٧٦٫٩٦٥٫٩١٩‬م‪،٢‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ :‬إن ﺗﻠﻚ اﻟﺮﺧﺺ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ ا‪n‬ﻧ ـﺸ ــﺎءات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺈﺟـﻤــﺎ ‬ ‫ﻋ ــﺪد اﻟ ـﻄــﻮاﺑــﻖ‪ ،‬ذﻛ ــﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫أن ﻋـ ـ ـ ــﺪد اﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﻮاﺑ ـ ــﻖ ﺑ ـﻠــﻎ‬ ‫‪ ،٣٣١٫٧٢٩‬ﻛﻤﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎ ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ــﺮﺧ ـ ــﺺ ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﻲ‬ ‫واﻟـﺘـﺠــﺎري ‪ ٧٫٠٩٦‬وﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا[رض ‪٤٨٫٤١٩٫٤٢٨‬م‪،٢‬‬ ‫وﻋـ ــﺪد اﻟ ـﻄــﻮاﺑــﻖ ‪،٣١٢٫٤٥٠‬‬ ‫وﺑـﻠــﻎ إﺟ ـﻤــﺎ رﺧ ــﺺ ﺗﺸﻴﻴﺪ‬ ‫ﻣـ ـ ــﺪارس اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ واﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ‬ ‫واﳌـﺴــﺎﺟــﺪ ‪ ،٢٫٠٧٥‬وﻣﺴﺎﺣﺔ‬

‫ ‪ ^:. Lf< G‬‬ ‫ '` ] ‪&:%B @ T$X‬‬ ‫" ‪.R@ T‬‬

‫‪5‬‬

‫‪U@ ^: $ u' #T ! *'.‬‬ ‫ & "‪ '* " U@ E‬‬ ‫? ‪@ qN G T$N >e - z@ T$X‬‬ ‫‪ ? K> * #^:- & K‬‬ ‫ ‪. * I Y q‬‬

‫‪J | G T$N >e - &:q G a K< # G‬‬ ‫ ‪.R@ T " &:%B @ T$X p M # ^: M :‬‬

‫ا[رض ‪٢١٫٠١٥٫٠٢٣‬م‪،٢‬‬ ‫وﻋـ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮاﺑـ ــﻖ ‪٤٫٢٦٨‬‬ ‫ﻃـ ــﺎﺑ ـ ـﻘـ ــ¿‪ ،‬وإﺟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ رﺧ ــﺺ‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ‪ ،١٫١٢٨‬وﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا[رض ‪٤٢٫٨٩٢٫٠٤٠‬م‪،٢‬‬ ‫وﻋـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮاﺑـ ــﻖ ‪.٢٫٤٠٧‬‬ ‫واﺣـﺘـﻠــﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ ا[ول @ ﻋﺪد اﻟﻄﻮاﺑﻖ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺪد‪ ٨٨٫٨٤٥‬ﻃــﺎﺑ ـ ًﻘــﺎ ﺗﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎض @ ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟـﻄــﻮاﺑــﻖ ‪ ،٨٠٫٦٦٨‬واﺣﺘﻠﺖ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﳌﺮﻛﺰا[ول‬ ‫@ ﻋـ ــﺪد اﻟ ــﺮﺧ ــﺺ ‪٣٤٫٣٢٠‬‬ ‫رﺧﺼﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ‪ ٢٨٫٨٩٣‬رﺧـ ـ ـﺼ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻠــﺖ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺒــﺎﺣــﺔ أﻗــﻞ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ @ إﺻ ــﺪار اﻟﺮﺧﺺ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴ ــﺚ ﺑ ـﻠ ـﻐــﺖ ‪ ٨٨٨‬رﺧ ـﺼ ــﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺧــﻼل ا‪n‬ﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ رﺧــﺺ ﺗﺸﻴﻴﺪ اﻟﺴﻜﻨﻲ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎري ‪ ٨٩٫٥‬واﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫‪ ، ٨٫٦‬واﻟﺮﺧﺺ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﳊــﻜ ــﻮﻣــﻴ ــﺔ ‪ ، ١‬وﺗـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫وﺻﺤﺔ وﻣﺴﺎﺟﺪ ﺑﻠﻐﺖ ‪. ١٫٦‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪Z @" @ T$X ] `K G BL.‬‬ ‫‪.&*L . : & P B-‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻳﺤﺬر اﻟﻌﻘﺎرﻳﲔ‪ :‬ادﺧﻠﻮا‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ..‬وإﻻ ﺳﺘﻐﺎدرون اﻟﺴﻮق‬ ‫‪0 H5 - ? O‬‬

‫ﻃﺎﻟﺐ أﻛﺎدﳝﻲ ﺳﻌﻮدي ﻣﺘﺨﺼﺺ @ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﲔ ﺑﺈدﺧﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ @ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻠﻤﺤﺎ إ‪ k‬ﺧﺮوج اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﲡﺎﻫﻠﻬﻢ ﻟﻬﺬه اﳋــﺎﺻـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺸﻒ ﻣﺴﺆول‬ ‫ﺑﻮزارة ا‪n‬ﺳﻜﺎن ﻋﻦ دﺧﻮل ‪ ٢٥‬ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻦ ﻛﻮرﻳﺎ واﻟﺼﲔ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎء ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫و@ إﻃ ــﺎر اﳉﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺪى اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻌﻘﺎر واﻟﺒﻨﺎء وا[ﺛﺎث واﻟﺪﻳﻜﻮر )ﻫﺎﺑﻴﺘﺎت( ﺑ‪t‬ﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ ا[ول‪ ،‬أﻛــﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم ا‪n‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري ﺑﻮزارة ا‪n‬ﺳﻜﺎن‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﶈﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻊ ‪ ١٥‬ﺷﺮﻛﺔ ~ﻠﻴﺔ ﻟﺒﻨﺎء ‪ ٦٦‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻊ ‪ ١٣‬ﺷﺮﻛﺔ ~ﻠﻴﺔ أﺧﺮى ﻟﺒﻨﺎء ‪ ٣٥‬أﻟﻒ وﺣﺪة‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺸﻒ أﻳﻀﺎ ﻋﻦ دﺧﻮل ‪ ٢٥‬ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺼﲔ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎء ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ اﶈﻴﻤﻴﺪ‪ ،‬أن اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫أزاﺣﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰال ﲤﺎرس دورﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻲ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ا إ‪ k‬أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﻀﺮر إن‬ ‫} ﺗﻮاﻛﺐ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﻘﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ﺑﺎﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣ ّﻠﺖ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وأن اﻟﺒﻨﺎء اﳊﺪﻳﺚ ﺳﻴﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﳊﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺤﺪاث ﻃﺮق ﺑﻨﺎء ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وأن اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ ﺣﻴﺚ اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺄﻗﻞ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﻊ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﻮدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ ( '& ‬

‫ '<‪I # f‬‬ ‫ ‬

‫‪7.925.154.976.45‬‬

‫ ' !‪ 5‬‬

‫‪497.624.210‬‬

‫رﺑﻂ أﻧﻈﻤﺔ اﳌﺪﻓﻮﻋﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﲔ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ ‪B -‬‬

‫رﻓﻊ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ا[ﻋﻠﻰ ‪ ٣٧‬ﻟﻘﺎدة دول اﳋﻠﻴﺞ @ دورﺗــﻪ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸــﺮوع رﺑــﻂ أﻧﻈﻤﺔ اﳌــﺪﻓــﻮﻋــﺎت اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ ﺑــﲔ دول اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬه‪ ،‬وﺗﻔﻮﻳﺾ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻨﻘﺪ واﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑــﺪول اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﺘﻤﻠﻚ وإدارة اﳌ ـﺸــﺮوع‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﲤﻠﻜﻬﺎ وﲤــﻮﻟـﻬــﺎ ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫واﻟﺒﻨﻮك اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑﺪول اﺠﻤﻟﻠﺲ‪ .‬وﻗﺎل ا[ﻣﲔ اﻟﻌﺎم اﳌﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﻠﺲ‪ ،‬ﻋﺒﺪا اﻟﺸﺒﻠﻴﺎﻧﻪ‪:‬‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ﻫــﺬا ا[ﻣ ــﺮ اﻧـﻄــﻼ ًﻗــﺎ ﻣــﻦ ﺣــﺮص ﻗ ــﺎدة اﳋﻠﻴﺞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻣﻮاﻃﻨﻲ دول اﺠﻤﻟﻠﺲ‪ @ ،‬إﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ آﻣﻨﺔ وﻣﺴﺘﻘﺮة‬ ‫ﻟﻨﻈﻢ اﻟﺘﺤﻮﻳﻼت اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﲔ دول اﳋﻠﻴﺞ‪ ،‬و[ﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ دول اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻣﺎﻟﻴًﺎ واﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى‬ ‫ا‪n‬ﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪو ‪.‬‬

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﻤﺪد ﺗﺄﺷﻴﺮات اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﳍﻨﺪﻳﺔ اﳌﺘﻀﺮرة‬ ‫ " ‪ 4 5 - I9‬‬

‫أﺷﺎدت اﻟﻬﻨﺪ ‪±‬ﺪدًا ﲟﻮﻗﻒ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺎﻟﺘﻬﺎ اﳌﺘﻀﺮرة‬ ‫@ ﺷﺮﻛﺘﻲ ﺳﻌﺪ وﺳ ـﻌــﻮدي أوﺟ ـﻴــﻪ‪ .‬وﻧـﻘــﻞ ﻣــﻮﻗــﻊ »ﺑﺰﻧﺲ‬ ‫ﺳﺘﺎﻧﺪرد« ﻋﻦ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪي‪ @ ،‬ﻛﻲ ﺳﻴﻨﺞ‪،‬‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ‪ :‬إن اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﲤﺪﻳﺪ ﺗﺄﺷ‪l‬ات ﺧﺮوج اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﺘﻀﺮرة‪ ،‬ورﻓــﻊ اﻟﻐﺮاﻣﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺧ‪ @ l‬إﺻــﺪار ا‪n‬ﻗﺎﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓ‪ l‬ﺗﺬﻛﺮة ﺳﻔﺮ وﺟﻬﺔ واﺣﺪة ﳌﻦ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺴﻔﺮ إ‪ k‬اﻟﻬﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺪﻋﻢ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻧﻘﻞ ﻛﻔﺎﻟﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﳌﺘﻀﺮرة‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ ‪y‬ﺧﺮ ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﳑﻜ ًﻨﺎ‪ .‬وأدت اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺸﺮﻛﺎت إ‪ k‬ﻣﻐﺎدرة ﻋﺪة آﻻف ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﳊﲔ ﲢﺴﻦ ا[وﺿﺎع‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ رﻓﻊ آﺧﺮون ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬وأﻛــﺪت وزارة اﻟﻌﻤﻞ دﻋﻤﻬﺎ ﻟﻬﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﳊﲔ‬ ‫ﺣﺼﻮل اﳌﺘﻀﺮرﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﻳﻨﺒﻊ ﺗﺸﻜﻞ ‪ ١٥‬ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﻋﻤﺎل اخملﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ ‪g - 6 # 0‬‬

‫ﺷ ﱠﻜﻞ ‪±‬ﻠﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ ﻳﻨﺒﻊ ‪ ١٥‬ﳉﻨﺔ ﲤ ﱢﺜﻞ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ا[ﻋﻤﺎل اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ k‬ﳉﻨﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺸ ﱢﻜﻞ ﻟﻠﻤ ّﺮة ا[و‪k‬‬ ‫@ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻫﻲ ﳉﻨﺔ اﳌﺴﺆوﻟﻴﱠﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ‬ ‫ورﻗــﺔ ﻋﻤﻞ ﺣﻮل ‪±‬ــﺎﻻت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ا‪n‬ﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻴﱠﺔ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﱠﺔ‬ ‫اﳌﻘ‪4‬ﺣﺔ ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﳌﻮاءﻣﺔ أﺳﺎﻟﻴﺐ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻣﻊ أﻫﺪاف رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ،٢٠٣٠‬و ﱠ‬ ‫ﲤﺖ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺧﺴﺎﺋﺮ اﻟـ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ ﺗﺜﻴﺮ »ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ ..‬واﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻼ‪ :‬ﻣﻮﺟﻮداﺗﻜﻢ ‪ ١٫٨‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ ‪ - H d‬‬

‫ﻛـ ـﺸـ ـﻔ ــﺖ اﳉـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎوﻧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻬــﻼﻛ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﳌ ـ ـﻨـ ــﻮرة أﻣ ــﺎم‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﻴﻬﺎ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﲡــﺎوزت‬ ‫اﻟـ ـ ‪ ١٠٠‬أﻟــﻒ رﻳــﺎل @ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ ـ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻤﻞ أول ‪ ١٥‬ﻳﻮﻣًﺎ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‬ ‫~ـ ـﺼ ــﻮرة @ ﻓــﺮﻋ ـﻬــﺎ ا[ول‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺻﺎدﻓﺖ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪١٤٣٦‬ﻫـ‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﻣـﺘــﻮاﺿــﻊ وإﻗـ ــﺮار ‪±‬ﻤﻊ ﻣــﻦ اﳌﺴﺎﻫﻤﲔ‬ ‫وأﻋﻀﺎء اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﺸﻜﻴﻞ ‪±‬ﻠﺲ‬ ‫ا‪n‬دارة وﺗـﻌـﻴــﲔ رﺋـﻴــﺲ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻟـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻋــﻼن اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ وأﺣــﺪ ا[ﻋﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ أوﺿ ـ ــﺢ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ‪ ±‬ـﻠــﺲ ا‪n‬دارة‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻴــﻞ‪ ± ،‬ــﺪ اﶈـ ـﻤ ــﺪي‪ ،‬أن ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﻘﺪرة اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ ﻟﺪى اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﺖ‬ ‫ا[ﺳـ ــﻮاق ﻗــﺪ أ ﱠﺛـ ــﺮت ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺒــﺎﺷــﺮ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣﺒﻴﻌﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ وﲢﻘﻴﻖ أرﺑﺎﺣﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﻔــ‪4‬ة اﻟــﻮﺟـﻴــﺰة اﻟـﺘــﻲ ﺻــﺎدﻓــﺖ اﻧﻄﻼق‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ‬ ‫أن اﳋﺴﺎﺋﺮ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﻌﻨﻲ ﺣــﺮق رأس‬

‫وأﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ رد‪ À‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺷـ ـﻜ ــﻮك ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﳌ ــﺎل‪ @ ،‬إﺷ ــﺎرة ﻣﻨﻪ إ‪ k‬أن ﻣــﻮﺟــﻮدات‬ ‫اﳉـﻤـﻌـﻴــﺔ اﳌــﺘ ــﺪاوﻟ ــﺔ ﲡ ـ ــﺎوزت ‪ ١٫٨٢٣‬اﳌﺴﺎﻫﻤﲔ @ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ وﻣــﺪى اﳉــﺪوى‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ ١٫٢٩٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﻘﺪي @ اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ وﻋ ــﺪم إﻋ ــﻼن ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ‪١٤٣٧‬ﻫـ ــ‪،‬‬ ‫ﲢﻤ‪j‬ﻠﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﳉﻤﻌﻴﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق وﻟﺪى اﻟﺒﻨﻮك‪.‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ واﺳﺘﻌﺮاﺿﻬﺎ ﳊﲔ إﻧﻬﺎء‬ ‫إﺟــﺮاءﺗ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ وزارة اﻟـﻌـﻤــﻞ واﻟـﺸـﺌــﻮن‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪ ،‬وﻗـ ــﺎل‪ :‬إن اﻟ ـﺼ ـﻤــﻮد أﻣــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت ﻳـﺘـﻄـﻠــﺐ اﺳ ـﺘ ـﻜ ـﻤــﺎل اﺠﻤﻟـﻠــﺲ‬

‫اﳌـﻘـﺒــﻞ ﻟﻠﺨﻄﻂ اﳌــﺮﺳــﻮﻣــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ @‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺠﺎرة ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﳉ ــﻮال‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﲡــﺎوز اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒﺔ ا[ﻛ‪ t‬اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ @ إﺻــﺪار اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎري اﻟ ــﺬي اﺳﺘﻐﺮق ‪ ٦‬أﺷـﻬــﺮ وﻓﺘﺢ‬ ‫اﳊﺴﺎﺑﺎت اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ وﺗﻨﺸﻴﻄﻬﺎ‪ @ ،‬إﺷﺎرة‬ ‫إ‪ k‬أن ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺼﻔﺘﻪ رﺋﻴﺴ¿‬ ‫@ اﻟ ـﻔــ‪4‬ة اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻛ ــﺎن ﺑﺘﻔﻮﻳﺾ ﻣﻦ‬ ‫ا[ﻋـﻀــﺎء‪ ،‬ردًا ﻋﻠﻰ اﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﺒﻌﺾ @‬ ‫اﻟﺘﺴﺮع @ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﺑﺸﺮاء ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟـﺒـﻀــﺎﺋــﻊ واﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﻣــﻮﻗــﻊ أﺣ ــﺪ اﳌﺘﺎﺟﺮ‬ ‫وﺳــﻂ اﺳﺘﻨﻜﺎر ﻣﺴﺒﻖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻌﺾ‪،‬‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺟـ ــﺎءت ﻣ ـ ــ‪t‬رات رﺋ ـﻴــﺲ اﺠﻤﻟـﻠــﺲ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﻴﻞ @ ﺗﺄﺧﺮ اﻓﺘﺘﺎح ﻓﺮع اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻨﺤﻮ ‪ ٤‬أﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﺳﺘﺌﺠﺎرة إ‪k‬‬ ‫اﻟﺒ‪l‬وﻗﺮاﻃﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﳌﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫اﻟﺮﺧﺺ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪8‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫‪RG , ? L-‬‬

‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اﳋﲑ ﺑﺎﳋ ِﲑ‬ ‫ُ‬ ‫واﻟﺒﺎدئ أﻛﺮم‬

‫‪bashirkurdi2@gmail.com‬‬

‫‪Î‬ا ْﻗ َﺮ ْأ َو َر ‪j‬ﺑ َﻚ اﻟْ َﺄ ْﻛ َﺮمُ* ا ﱠﻟﺬِي َﻋ ﱠﻠ َﻢ ِﺑﺎﻟْ َﻘ َﻠ ِﻢ* َﻋ ﱠﻠ َﻢ اﻟْ ِﺈ ْﻧ َﺴﺎ َن ﻣَﺎ َﻟ ْﻢ َﻳ ْﻌ َﻠ ْﻢ‪ ،Í‬آﻳﺎت‬ ‫ﻛﺮﳝﺔ ﺟﻤﻌﺖ ﺑﲔ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻘﻠﻢ‪ ،‬ﺑﲔ اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ؛ ﳌﺎ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺗﻨﻮﻳﺮ‬ ‫ﻟﻠﻔﻜﺮ‪ ،‬وﻗﺪرة ﻋﻠﻰ ا‪n‬ﺑﺪاع‪ .‬وﻗﺪ أﺧﺬ ﲟﻔﻬﻮم ﻫﺬه ا‪y‬ﻳﺎت اﻟﻜﺮﳝﺔ ُﻗﺪاﻣﻰ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﺠﻮﺑﻮن أرض ا ‪ ،‬ﻧﺎﺷﺮﻳﻦ اﻟﺪﱢﻳﻦَ اﳊﻨﻴﻒ ﻟﻬﺪاﻳﺔ اﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﲤﻜﱠﻨﻮا ﻣﻦ اﻟﺘﻌ ‪j‬ﺮف إ‪ k‬أﻓﻜﺎر اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻌﺎ}‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎن ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﺒﻖ @ اﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺟﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وأﺑﺤﺎﺛﻬﻢ إ‪ k‬اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻛﺬا ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺗﺮاﺛﻨﺎ وﻓﻜﺮﻧﺎ إ‪ k‬ﻟﻐﺎﺗﻬﻢ‪ .‬وﻫﻜﺬا‪ ..‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻠﻤﺎء ﻣﻦ أﻗﺎﺻﻲ اﻟﺼﲔ‬ ‫ﺷﺮ ًﻗﺎ‪ ،‬إ‪ k‬ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة إﻳﺒ‪l‬ﻳﺎ ﻏﺮﺑًﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺛﺮوا اﳊﻀﺎرة ﺑﻔﻜﺮﻫﻢ وﻋﻄﺎﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫و ُﻓﺘِﺤﺖ اﳌﺪارس‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺚ ﻟﻨﻘﻞ ﻋﻠﻮﻣﻬﻢ إ‪ k‬ﻣﺪن اﻟﻌﺎ} ا‪n‬ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎ ﱠﻓﺔ‪ .‬وواﻛﺒﺖ ﻣﺴ‪l‬ة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﻄﻮ‪j‬ر اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻟﻬﺎ أروﻗﺔ اﳌﺴﺎﺟﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﺰواﻳﺎ اﻟﺘﻲ أﺷﺮف ﻋﻠﻰ ﻛ ﱢﻞ زاوﻳــﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻋَﺎ ِﻟ ٌﻢ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻃﻠﺒﺘﻪ‪ .‬وﻣﺎ‬ ‫أن أﺻﺒﺤﺖ اﳌﺪارس واﳌﻌﺎﻫﺪ واﳉﺎﻣﻌﺎت ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺄﺳﺎﺗﺬة‬ ‫ ﺘﺼﲔ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم وا‪y‬داب‪ ،‬ﻋﻜﻔﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‪ ،‬وﺗﺪرﻳﺲ ﻃﻠﺒﺘﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻧﺘﺎج أﻓﻜﺎرﻫﻢ وﲡﺎرﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ارﺗﺒﻂ ﺗﻔﻮ‪j‬ق اﻟﻄﺎﻟﺐ وﳒﺎﺣﻪ ﺑﻘﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﻔﻆ ﻣﺎ‬ ‫ُأﺗﻴﺢ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻛﺘﺐ اﳌﻘ ﱠﺮر اﻟﺪراﺳﻲ اﶈــﺪود‪ .‬وﺑﻘﺪر ﻣﺎ اﺳﺘﻮﻋﺐ وﺣﻔﻆ‪،‬‬ ‫ﺗﻮ ﱠﻗﻒ ﳒﺎﺣﻪ @ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪ .‬أﻣﱠﺎ وﻗﺪ ﺣ ﱠﻠﺖ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻻ ﱢﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳌﺮاﺟﻊ اﻟﻌﻠﻤﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺗﺎﺣﺖ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ‪±‬ﺎ ًﻻ أوﺳﻊ‬ ‫@ اﳌﻌﺮﻓﺔ ﳑﱠﺎ ﱠ‬ ‫ﺧﻄﻪ ا[ﺳﺎﺗﺬة @ اﳌﻘ ﱠﺮرات ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪ .‬وﻫﻜﺬا ﲤﻜﱠﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ إﺿﺎﻓﺔ اﳌﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﳌﻘ ﱠﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﱠﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ @ ﻣﻴﺴﻮره‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﲟﺪ ﱢرﺳﲔ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﳊــﺪود‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﻬﻢ ﺻﻮ ًﺗﺎ وﺻــﻮر ًة ﻋ‪t‬‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ اﳊﺎﺳﺐ ا‪ ، y‬واﻟﻬﺎﺗﻒ اﶈﻤﻮل‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻟ ﱠﺘﻮاﺻﻞ ﱠ‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا أ َن دوﻟﺔ ﻓﻨﻠﻨﺪا ﻣُﻘ ِﺪﻣَﺔ ﻋﻠﻰ ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫إﺻﻼح ﺟﺬريﱟ @ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﺗﺘﻠﺨﺺ‪) :‬ﺑﺄن ﻳﺘﺨ ﱠﻠﻰ اﻟﻄ ﱠﻠﺎب ﻋﻦ دراﺳﺔ‬ ‫ﻣﻮاد ﻣﺴﺘﻘ ﱠﻠﺔ ﻣﻨﻔﺮدة ﻣﺜﻞ‪ :‬اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﱠﺎت‪ ،‬واﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‪ ،‬واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠٢٠‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻜﺘﺴﺐ اﻟﻄ ﱠﻠﺎب ﻣﻌﺎرﻓﻬﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ دراﺳــﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺗﻠﻚ اﳌــﻮاد‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ أنﱠ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺳﻴﺪرﺳﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋًﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻻ ﱢﺗﺤﺎد ا[وروﺑــﻲ ﻣﺜ ًﻼ‪ ،‬ﻳﺸﻤﻞ ﻟﻐﺎت ﺳﻜﱠﺎن اﻻﲢــﺎد‪ ،‬واﻗﺘﺼﺎدﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ﺑﻼدﻫﻢ وﺟﻐﺮاﻓﻴﱠﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ أﺧﺬ دروس ﻣﺴﺘﻘ ﱠﻠﺔ @ اﳉﻐﺮاﻓﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬واﻟﻠ‪j‬ﻐﺎت‪ .‬ﺛ ﱠﻢ إﻋــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ @ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻬﺎرات ا[ﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘ ‪j‬ﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ا‪y‬ن ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻄﺮوﺣﺔ @‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬وﲡﺎوﺑﺖ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ(‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺴﺎؤل اﻟﺬي أو ‪j‬د ﻃﺮﺣﻪ‪ :‬ﻫﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ وﻧﺤﻦ ُﻧ ﱢ‬ ‫ﺤﻀﺮ ﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬أن ﻧﻨﺘﻈﺮ ﳌﺎ ﺑﻌﺪ ‪ ٢٠٢٠‬ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻔﻠﻨﺪﻳﱠﺔ‪ ،‬ﻟ‪µ‬ﺧﺬ ﺑﻬﺎ‪ ،‬أو‬ ‫ﺻﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻨﻬﺎ! أو ﻧﺸ‪4‬ك ﻣﻊ ﻓﻨﻠﻨﺪا ﻣﻦ ا‪y‬ن @ ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ ﻟﻨﺒﻨﻲ ﻣﻌًﺎ‬ ‫ﺟﻴ ًﻼ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺪراﺗﻪ @ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻌﺮﻓﺔ واﻟﻌﻄﺎء؟!‪.‬‬ ‫و[نﱠ ﻋﻤﺮ ا[ﱈ ﻳُﻘﺎس ﺑﺎﻟﺴﻨﲔ‪ ،‬ﻓﻨﻬﺞ ﻃﺮق اﳋ‪ l‬واﻟﺘﻨﻮﻳﺮ أﺟﺪى‪،‬‬ ‫ﺣ ﱠﺘﻰ وﻟــﻮ ﻛــﺎ َن ~ــﺎﻛــﺎ ًة‪ .‬وﺳﺒﻞ اﳋــ‪ l‬واﻟــﺮﺷــﺎد وإن ﺗـﻌـﺪﱠدت‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺮاءة‬ ‫واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ أﺳﺎﺳﻬﺎ وﻗﻮاﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ (# !) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫ ‪ 7 / 62 : ... 5,/ 1 : B‬‬

‫اﻟﺼﺤﺔ ﺗﻜﺸﻒ ‪ ٪٦٥‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ أﺧﻔﻘﻮا ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ ‪ - 5H 3‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ أن ﻧﺤﻮ ‪ ١٤٣‬أﻟ ًﻔﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـﻨـﺴــﻮﺑـﻴـﻬــﺎ ﲟـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ }‬ ‫ﻳـﻨـﺠـﺤــﻮا @ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟــ‪t‬ﻳــﺪ ا‪n‬ﻟ ـﻜ ــ‪4‬و|‪،‬‬ ‫واﻟﺬي أﻗﺮﺗﻪ اﻟﻮزارة ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻟﻴﻜﻮن ﻫﻮ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة @ اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫واﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻻﺟـ ـ ــﺮاءات اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ @ ﺘﻠﻒ ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟ·ﺣﺼﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟـﺘــﻲ ﺷﻤﻠﺖ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٢٠‬أﻟــﻒ ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟـ ــﻮزارة واﺧﺘﺼﺖ ﻓﻘﻂ ﻟﺮﺻﺪ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و| ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﻮﻇﻔﲔ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع ﻓﻘﻂ ﻧﺤﻮ ‪ ٧٥‬أﻟ ًﻔﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ @ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ اﻟـﺘـﺤــﻮل ا‪n‬ﻟـﻜــ‪4‬و|‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ @ ‪ ٢١‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وذﻛﺮت اﺣﺼﺎﺋﻴﺔ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ أن ﻋﺪد ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و|‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ } ﻳﺘﺠﺎوز ‪ @ ، ٣٥‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫أوﺿﺤﺖ اﻟــﻮزارة أن ﻧﺤﻮ ‪ ٦٥‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫} ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮا اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و|‪.‬‬ ‫اﻻﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺣﺼﻠﺖ »اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ دﻓﻌﺖ اﻟﻮزارة إ‪ k‬وﺿﻊ اﳌﺆﺷﺮات‬ ‫ا[وﻟـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺸﻒ ﻣــﺪى إﻟـﺘــﺰام ﻣﻨﺴﻮﺑﺒﻴﻬﺎ‬ ‫@ اﺳﺘﺨﺪام اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟـﻜــ‪4‬و|‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﳌ ــﺆﺷ ــﺮات رﺻ ــﺪ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ا‪n‬ﳝ ـﻴــﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬

‫‪11497‬‬

‫‪21‬‬

‫‪219.119‬‬

‫‪481‬‬

‫ ‪ ' D <,#‬‬ ‫ ‪ ,' 5T‬‬ ‫‪6 <,# 6 3c‬‬ ‫ ‪ 5T 6 : ,. i‬‬ ‫ ‪ ) H1i‬‬ ‫ ‪0 H5 5T + i‬‬

‫دوري‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑ ـﻬــﺪف اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل إ‪ k‬اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل اﺳﺘﺨﺪام ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ا‪n‬ﻛـ ـ ــ‪4‬و| @ ﺟـﻤـﻴــﻊ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟــﻮﻇـﻴـﻔـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﺟ ــﺮاءات اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳉــﻮدة‬ ‫@ ﺟﻤﻴﻊ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﳌﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮﺻﺪ اﳌﺆﺷﺮات ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐ‪l‬ات اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮأ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﻟﻠ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟـﻜــ‪4‬و| وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐ‪ l‬واﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﻛــﻞ أﺳـﺒــﻮع ﻋـﻤــﻞ‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ اﻻﺣﺼﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ »اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ« ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺼﺪرت‬ ‫اﳌــﺪﻳــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ اﳌــﺪﻳــﺮﻳــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﲟـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪام ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﻟـﻠــ‪t‬ﻳــﺪ ا‪n‬ﻟ ـﻜ ــ‪4‬و| @‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ١٢‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ١٥‬أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و|‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﻳ ـﻌــﺎدل ‪ ٧٦‬ﻣــﻦ ‪ ±‬ـﻤــﻮع اﳌــﻮﻇـﻔــﲔ‬

‫اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﲔ ﻟ ـ ــﻮزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺟ ــﺎءت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻴﺸﺔ ﺑﺎﳌﺮﺗﺒﺔ ا[ﺧ ــ‪l‬ة ﺣﻴﺚ‬ ‫} ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٥٠٠‬ﻣﻮﻇﻒ ﻣﻦ أﺻﻞ ‪٣٢٠٠‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻮل ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و| اﳉﺪﻳﺪ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﺎرت ا‪n‬ﺣﺼﺎﺋﻴﺔ إ‪ k‬ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎض واﻟـﺒــﺎﺣــﺔ وﺣــﺎﺋــﻞ ﺗﻘﺪﻣًﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳً ﺎ @‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و| اﳉﺪﻳﺪ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ @ ،‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬي ﺣﻠﺖ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة @‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٥‬آﻻف ﻣــﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﻟﻠ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟ ـﻜــ‪4‬و| @‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻦ أﺻــﻞ ‪١٧٤٢٦‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺎ وذﻟﻚ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﺗﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪. ٢٨‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ دﻳﻮان اﻟــﻮزارة ﺑﺎﳌﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟــﻌ ــﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ } ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪم ﻧ ـﺤــﻮ ‪ ٥‬آﻻف‬ ‫ﻣــﻮﻇــﻒ ﺑــﺪﻳــﻮان اﻟـ ــﻮزارة اﻟــ‪t‬ﻳــﺪ ا‪n‬ﻟ ـﻜــ‪4‬و|‬ ‫ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ٧‬آﻻف ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬وﺳﺠﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ٣‬آﻻف‬

‫]‬ ‫ ‪0 ,' ?j‬‬ ‫ ‪ ) H1i‬‬

‫ﻣﻮﻇﻒ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ ﻟﻠ‪t‬ﻳﺪ‬ ‫ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و| @ ﻇﻞ ﻋﺪم ﺑﻘﺎء ‪ ١٠‬آﻻف ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﺧﺎرج اﻻﺳﺘﺨﺪام ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و|‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻮزان اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻗﺪ أﺻﺪر ﺗﻌﻤﻴﻤًﺎ @ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬و| اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻟﻠﻮزارة‬ ‫وﺳﻴﻠﺔ ﺗــﻮاﺻــﻞ‪ ،‬ودﻋ ــﺎ ﻛــﻞ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫إ‪ k‬اﺳﺘﺨﺪام اﻟ‪t‬ﻳﺪ ا‪n‬ﻟـﻜــ‪4‬و| @ ﺎﻃﺒﺔ‬ ‫ا‪n‬دارات ا[ﺧــﺮى‪ ،‬وﺗﺴﻴ‪ l‬اﳌﻬﺎم اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺑﺈﻟﻐﺎء اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﻮرﻗﻴﺔ واﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫أن ﻫﺬا ا‪n‬ﺟﺮاء ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﺷﻌﺎر اﻟﻮزارة »ﻣﻌ¿‬ ‫ﻧﺒﺪع وﻧـﻨـﺠــﺰ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻟ ــﻮزاري‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻋﺪد‪ À‬ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺤﺼﺮ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام »ﺑــﺮﻳــﺪ اﻟ ـ ــﻮزارة« [ﻏ ــﺮاض‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬وا‪n‬ﺟـ ـ ــﺮاءات اﳊـﻤــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺒﻨﻐﻲ‬ ‫اﳊﺮص ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫إﺟﺮاءات ﻣﺸﺪدة ﳌﻨﻊ دﺧﻮل »أرز اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ« ﻷﺳﻮاق اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ ' ^ ‪B _ 1‬‬

‫ﺷـ ــﺪدت اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﻐــﺬاء‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﺪواء ﻋ ـﻠــﻰ أﻧ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﺨــﺬ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا‪n‬ﺟ ـ ـ ـ ــﺮاءات اﻟـ ــﻼزﻣـ ــﺔ ﳌ ـﻨــﻊ دﺧ ــﻮل‬ ‫ﻣــﺎ ﻳ ـﻌــﺮف ﺑـ ـ ــ«أرز اﻟـﺒــﻼﺳـﺘـﻴــﻚ« إ‪k‬‬ ‫ا[ﺳ ــﻮاق اﶈﻠﻴﺔ‪ ،‬وأﺷ ــﺎرت اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫@ ﺑـﻴــﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ا‪n‬ﻟ ـﻜــ‪4‬و|‬ ‫‪ ،www.sfda.gov.sa‬إ‪ k‬ﻣــﺎ‬ ‫ﻳـﺘــﻢ ﺗ ــﺪاوﻟ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ ووﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫ا‪n‬ﺧﺒﺎرﻳﺔ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫»أرز ﺑــﻼﺳـﺘـﻴــﻚ« ﻳـﺼـﻨــﻊ ﻣــﻦ ﺧﻠﻴﻂ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ واﻟﺒﻄﺎﻃﺎ اﳊـﻠــﻮة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬

‫إ‪ k‬ﻧﻜﻬﺔ ا[رز واﻟﺼﻤﻎ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﻻ ﳝﻜﻦ ﲤﻴﻴﺰه ﻋــﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ إﻻ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻄﻬﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ »اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ« أﻧـﻬــﺎ ﺗﺘﺨﺬ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا‪n‬ﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﳌﻨﻊ دﺧﻮل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ ا[رز إ‪ k‬ا[ﺳﻮاق‬ ‫اﶈﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم ﻣﻔﺘﺸﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌ ـﺘــﻮاﺟــﺪون @ اﳌـﻨــﺎﻓــﺬ اﳊــﺪودﻳــﺔ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ ا‪n‬ذن ﺑﻔﺴﺢ إرﺳــﺎﻟ ـﻴــﺎت ا[رز‬ ‫اﶈ ــﺎﻟ ــﺔ إﻟ ـﻴ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﳉ ـﻤ ــﺎرك‬ ‫ﺑ ـﺘــﺪﻗ ـﻴــﻖ اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺎدات واﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻨــﺪات‬ ‫اﳌــﺮاﻓ ـﻘــﺔ ﻟــ·رﺳــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻛﺘﻤﺎﻟﻬﺎ )اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﳌﺴﺘﻨﺪﻳﺔ( وﻣﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﺟﻤﻴﻊ ا[ﺻ ـﻨــﺎف اﻟـ ــﻮاردة‬

‫@ ا‪n‬رﺳﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺴﺘﻨﺪات )اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻮﻳﺔ اﳌﻨﺘﺞ(‪ ،‬واﻟﺸﺨﻮص إ‪k‬‬ ‫ﺣــﺎوﻳــﺎت ا‪n‬رﺳــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﳊﺎوﻳﺎت وﻣﻨﺎﺳﺒﺔ درﺟــﺔ اﳊــﺮارة‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إ‪ k‬أﻧﻪ ﻳﺘﻢ إﺟﺮاء ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻌﻴﻨﺎت ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪة‪ ،‬وﻣـ ــﻦ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت ا‪n‬ﻳـﻀــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺒﻬﺎ اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﳌﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ا[ﺻــﻨ ــﺎف‬ ‫اﳌﻤﺜﻠﺔ ﻟــ·رﺳــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وإﺣــﺎﻟــﺔ ﻋﻴﻨﺎت‬ ‫ﳑﺜﻠﺔ ﻟ‪µ‬ﺻﻨﺎف إ‪ k‬اﺨﻤﻟﺘ‪n t‬ﺟﺮاء‬

‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﺨﻤﻟــ‪t‬ﻳــﺔ‪ ،‬وﻓـﻘــﺎ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة‬ ‫)‪«GSO1003‬ﺣﺒﻮب ا[رز«(‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت أن ﻣﻨﺘﺠﺎت ا[رز ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟﻠﻔﺤﺺ اﻟـﻔـﻴــﺰﻳــﺎﺋــﻲ اﳌﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺤﺺ اﻟﻨﻘﺎوة واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺬور اﻟﺴﺎﻣﺔ واﻟﻀﺎرة‪ ،‬واﻟﺮواﺋﺢ‬ ‫ﻏ‪ l‬اﳌﻌﺘﺎدة‪ ،‬وﻓﺤﺺ اﻟﻠﻮن وﻃﻮل‬ ‫اﳊ ـﺒــﺔ‪ ،‬وإﺧـﻀــﺎﻋـﻬــﺎ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻄﻬﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﳋﻮاص اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟ‪µ‬رز‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺤﺺ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﳌﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳﺎ اﳌﻠﻮﺛﺎت واﳌﺒﻴﺪات‪ ،‬واﻟﻔﺤﺺ‬ ‫اﳌﻴﻜﺮوﺑﻲ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﺳﻼﻣﺘﻬﺎ وﺧﻠﻮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻮم اﻟﻔﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫وﺗﻄﺮﻗﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻐﺬاء‬ ‫واﻟ ـ ــﺪواء إ‪ k‬أﻧـﻬــﺎ ﺗـﺘــﺎﺑــﻊ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣ ــﺮﻛ ــﺰ ا‪n‬ﻧ ـ ـ ــﺬار اﻟ ـﺴ ــﺮﻳ ــﻊ ﻣ ــﺎ ﳝﺲ‬ ‫ﺳ ــﻼﻣ ــﺔ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت اﻟ ـﻐــﺬاﺋ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬وﺗﺘﺨﺬ ا‪n‬ﺟﺮاءات‬ ‫اﻻﺣ‪4‬ازﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﳌﻨﻊ وﺻــﻮل أي‬ ‫ﻣﻨﺘﺞ ﺎﻟﻒ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﳌـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻤ ــﺪة‪ ،‬ﻛــﻤ ــﺎ أﻧـ ـﻬ ــﺎ @ ﺣـ ــﺎﻻت‬ ‫اﻻﺳﺘﺪﻋﺎءات ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ اﳉ ـﻬــﺎت اﻟــﺮﻗــﺎﺑـﻴــﺔ @‬ ‫اﻟـ ــﺪول ذات اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﳌـﻌــﺮﻓــﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺴــﺎﻋــﺪ @ ﻋــﺪم‬ ‫وﺻــﻮل ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺘﺠﺎت إ‪ k‬ا[ﺳــﻮاق‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬ ‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫ ‪ 3 - [ 5#‬‬

‫وﺟّ ـ ــﻪ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر ﺧ ـ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻳـﻔــﲔ أﻣ ــ‪ l‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣـﻜــﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ‪،‬‬ ‫ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ اﳌ ـﻠ ـﻜــﻲ ا[ﻣ ـ ــ‪ l‬ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺑﻨﻘﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﲔ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ أﺿــﻢ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﳉــﺎﺋــﺰة إ‪k‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﲔ ﺑﺄﺿﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗﻘﺪم ا[ﻫﺎ ﺑﺸﻜﻮى ﻣﻄﺎﻟﺒﲔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻜﻠﻴﺔ داﺧﻞ اﶈﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﺗﻮﺟﻴﻪ أﻣ‪ l‬اﳌﻨﻄﻘﺔ أن درﺳﺖ‬

‫ﳉـﻨــﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣــﻦ ا‪n‬ﻣ ـ ــﺎرة وﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ أم‬ ‫اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺸﻜﻮى اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻫﺎ ~ﺎﻓﻈﺔ أﺿﻢ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻣﻘﺮ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﲔ @ ﻣﺮﻛﺰ اﳉﺎﺋﺰة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إ‪ k‬أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻓﺎدت ﺑﻌﺪم ﺻﻼﺣﻴﺔ اﳌﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ @ ﻣﺮﻛﺰ اﳉﺎﺋﺰة‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻌﺎﻳ‪ l‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳉﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧــﻪ ﻏــ‪ l‬ﻣﺆﻫﻞ ﻻﻓﺘﺘﺎح أﻗـﺴــﺎم ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬ﺗﺘﻮاﻛﺐ واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺰﻳــﺎدة ﻋــﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ اﳌﻠﺘﺤﻘﲔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫وأن ا[ﻣــﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ واﻓــﻖ ﻋﻠﻰ أن‬

‫ﺗﻀﻢ اﻟﻜﻠﻴﺔ أﻗﺴﺎﻣ¿ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴﺎت وا[ﺣﻴﺎء‬ ‫وﻋﻠﻮم اﳊﺎﺳﺐ ا‪ y‬واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺒﻴﺎن »أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻗ ـ ّﺮت‬ ‫ﺑﺼﻼﺣﻴﺔ ﻣﺒﻨﻰ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫وﺳــﻂ اﶈﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺆﻗﺘﺎ‬ ‫ﳊﲔ إﻧﻔﺎذ ا[ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺄﺿﻢ‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ا إ‪k‬‬ ‫أن ﺗﻮﺟﻴﻪ أﻣــ‪ l‬اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﻀﻤّﻦ اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﻟـﻜـﻠـﻴــﺔ اﳉــﺎﻣـﻌـﻴــﺔ ﻟﻠﺒﻨﲔ إ‪ k‬اﳌــﺪرﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ إﻋــﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ اﳌﺒﻨﻰ‬ ‫ﲟــﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ وﺳــ‪ l‬اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ اﳌﺮورﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف اﻟﺨﺎﻃﺊ ﻓﻲ أروﻗﺔ »أم اﻟﻘﺮى«‬

‫ﺑﻜﻔﺎءة‪ ،‬وأن ﺗﺘﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﺒﻨﻰ‬ ‫وﺗﺸﻐﻴﻠﻪ @ اﻟﺴﻨﺔ اﻟــﺪراﺳ ـﻴــﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫‪ ١٤٣٩-١٤٣٨‬ﻫـ ــ‪ .«.‬وﻛــﺎن أﻣــ‪ l‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻗﺪ أﻋﻠﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻋﻦ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﲔ @ أﺿــﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ دﺷﻦ‬ ‫ﺳﻤﻮه @ ذات اﳉﻮﻟﺔ ﻣﺸﺮوﻋﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ )ﺑﻨﲔ( ﺑﺄﺿﻢ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺷﻄﺮ اﻟﺒﻨﺎت‪ ،‬وﺗﻀﻢ أﻗﺴﺎم اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم ا[ﺳﺎﺳﻴﺔ )رﻳﺎﺿﻴﺎت وأﺣﻴﺎء(‬ ‫ا ﻣ‪ m‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫واﳊﺎﺳﺐ ا‪. y‬‬

‫رﺋﻴﺲ دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ‪ :‬ﺗﺤﻮل إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ»ﺑﻼ ورق«‬ ‫ﺧﻼل ‪ ٣‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ..‬وﻣﺮﻛﺰ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫ ‪- = 5‬‬ ‫‪ 3‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﻣﺮور ﻣﻜﺔ ﻣﻊ ﻣﺴﺆو‪ o‬ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫ ‪ . . - ' g‬‬

‫ﺑﺤﺚ ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﻣﺮور اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﺳﻢ ﺑﻦ أﻣــﲔ اﻟـﺒــﺪري ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة ا[ﻣﻦ اﳉﺎﻣﻌﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ ﺑــﻦ ~ـﻤــﺪ ﻣــﺪدﻳــﻦ ﺑـﺤـﻀــﻮر ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﲟﺮور اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﳌﺮورﻳﺔ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺑﺪﻳﺔ )اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻣﻜﺔ( وذﻟﻚ ﲟﻜﺘﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﳌﺮور ﺑﺤﻲ اﻟﻨﺴﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺒﺪري أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻓﺮق ﻋﻤﻞ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳌﺮاﻗﺒﺔ اﳊﺮﻛﺔ اﳌﺮورﻳﺔ‬ ‫@ أوﻗﺎت اﻟﺬروة ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺣﺎم اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸﻬﺪه ﻃﺮﻳﻖ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬

‫ﺑــﺪوره أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة ا[ﻣــﻦ اﳉﺎﻣﻌﻲ‬ ‫أن اﻟﻠﻘﺎء ﺗﺮﻛﺰ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻜﻼت‬ ‫اﳊ ــﺮﻛ ــﺔ اﳌـ ــﺮورﻳـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻃــﺮﻳــﻖ اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺑــﺎﻟـﻌــﺎﺑــﺪﻳــﺔ واﻟـ ــﺬي ﻳـﺸـﻬــﺪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ @ أوﻗﺎت اﻟﺬروة ازدﺣﺎﻣًﺎ @ اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌــﺮورﻳــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إ‪ k‬أﻧﻪ ﰎ ﺑﺤﺚ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉــﻮاﻧــﺐ ﻣــﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﺗﻔﻌﻴﻞ آﻟـﻴــﺔ اﻟﻘﺴﺎﺋﻢ‬ ‫اﳌﺮورﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻒ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﻃﺊ‬ ‫داﺧﻞ أروﻗﺔ اﳉﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﱠﻦ أن إدارة ا[ﻣــﻦ اﳉﺎﻣﻌﻲ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟ‪µ‬ﻣﻦ @ اﳉﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟــﺪاﺋــﻢ ﻋﻠﻰ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮه‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫@ ذﻟــﻚ ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ داﺧــﻞ اﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻛـ ـ ــﺪ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ دﻳـ ـ ــﻮان‬ ‫اﳌــﺮاﻗ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ د‪.‬ﺣ ـﺴــﺎم‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨ ـﻘــﺮي‪ ،‬ﺣــﺮﺻ ـﻬــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﲢــﻮﻳــﻞ اﻟـﻌـﻤــﻞ @ دﻳ ــﻮان‬ ‫اﳌــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﻟـﻨـﻈــﺎم إﻟـﻜــ‪4‬و|‬ ‫»ﺑــﻼورق«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺘﻌﺪون‬ ‫ﺧـ ــﻼل ‪ ٣‬أﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ ﻟـﺘـﻘــﺪﱘ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ إﻟ ـﻜ ــ‪4‬و| ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت اﳌﺸﻤﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻛـ ـﺸ ــﻒ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﻢ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫آداء ﻣ ـﻨ ـﺴــﻮﺑــﻲ اﻟ ــﺪﻳ ــﻮان‬ ‫وا[ﺟ ـ ـﻬـ ــﺰة اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺸــﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ رﻗــﺎﺑـ ًﻴــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ «:‬ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان ﺑﻴﺖ ﺧ‪t‬ة ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫وﻫ ـ ـ ــﺬه اﳋـ ـ ـﻄ ـ ــﻮة ﺗ ـﻬ ــﺪف‬ ‫ﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻣ ـ ــﻞ«‪ .‬وﻳ ـﺸ ــ‪l‬‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨ ـﻘــﺮي إ‪ k‬أن اﳌـ ــﺮأة‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ اﻟﺪور اﻟﻔﻌﺎل إذ‬ ‫أﻧﻪ @ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ اﻓﺘﺘﺢ‬ ‫اﻟـﻘـﺴــﻢ اﻟـﻨـﺴــﺎﺋــﻲ ﺑــﺪﻳــﻮان‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻳﻜﺮم اﻟﻌﻨﻘﺮي‬

‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﺘـﻠـﻴــﻪ ﺑــﺎﻗــﻲ ﻓ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﻟـ‪ ١٣‬ﺣﻮل اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﺟ ـ ــﺎء ذﻟ ـ ــﻚ ﺿـﻤــﻦ‬ ‫اﻧﻄﻼق ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻟﻘﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊـ ـ ـ ــﻮار ا[ﻛـ ـ ــﺎدﳝـ ـ ــﻲ @‬ ‫ﻛـﻠـﻴــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد وا‪n‬دارة‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌ ـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫@ دورﺗ ـ ـ ــﻪ اﻟـ ـ ـ ــ‪ ١١‬أﻣ ــﺲ‬ ‫اﳋ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﺲ ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ أﻟـ ـﻘ ــﻰ‬ ‫~ﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان‪«:‬اﳋﻄﺔ‬ ‫ا‪n‬ﺳ ــ‪4‬اﺗــﻴــﺠــﻴ ــﺔ اﶈ ــﺪﺛ ــﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ«‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ــﺪد ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون اﳌ ـ ـﺸـ ــ‪4‬ك ﺑــﲔ‬ ‫دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ واﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد وا‪n‬دارة ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬

‫ﻣـ ـﺸـ ـﻴـ ـﺪًا ﺑ ـ ــﺄن اﻟـ ـﻜـ ـﻔ ــﺎءات‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ اﳌ ـﺘ ـﺨــﺮﺟــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛـﻠـﻴــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد وا‪n‬دارة‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﺆﺳﺲ ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫اﶈ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺔ ﺗ ـﻌ ــﺪ ﻧـﺨـﺒــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴًﺎ وأﻛــﺎدﳝ ـ ًﻴــﺎ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﻫﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﺪى أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ اﶈﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـﺸ ــﻒ ﺑـ ــﺄن اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ راﺋــﺪة @ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا[داء ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﳊﺴﺎﺑﺎت ﺑﻞ‬ ‫@ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﺠﻬﺔ‬ ‫اﳌ ـﻔ ـﺤــﻮﺻــﺔ ﺣ ـﻴــﺚ ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺘﺨﺬ اﻟﻘﺮار @ ﲢﺴﲔ‬ ‫ا[داء«‪.‬‬

‫ ‪ !" #‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻷﻫﺎﻟﻲ »أﺿﻢ« وﻳﻮﺟﻪ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﲔ‬

‫ ‪ * *? p E \E‬‬‫‪@mbalilah‬‬

‫‪mazen@oxfordea.com‬‬

‫وﻳﺴﺄﻟﻮﻧﻚ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺮوح‬ ‫ـﺺ اﻟ ـﻘــﺮآ ‪j‬‬ ‫اﻟـﻨـ ‪j‬‬ ‫| واﺿ ـ ٌـﺢ @ ﺳ ــﻮرة ا‪n‬ﺳـ ــﺮاء‪ ،‬أنﱠ اﻟـ ـﺮ‪j‬وحَ‬ ‫ﻣــﻮﺟــﻮدة‪ ،‬وأ ﱠﻧـﻬــﺎ ﻣﻦ ﻋﻠﻢ ا ﻋـ ﱠﺰ وﺟ ـ ﱠﻞ‪ ،‬وأن ا‪n‬ﻧـﺴــﺎن ﺳﻴﻈﻞ‬ ‫ﻋﺎﺟ ًﺰا ﻋﻦ ﻓﻬﻢ ﻛﻨﻬﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﺼﻌﺪ إ‪ k‬ﺑﺎرﺋﻬﺎ‪ ،‬وأﻳﻦ ﺗﺴﺘﻘﺮ‪،‬‬ ‫وأن ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻦ ﻳﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ أو ﺑﻌﻴﺪ ﺣﻴﺎة اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﱠﺔ أﻋﺎدت ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ إ‪ k‬اﻟﺴﻄﺢ‪،‬‬ ‫‪±‬ﻠﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋــﺎدت ﻧﺸﺮ أﻋﻤﺎل ﻗﺎم ﺑﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ا[ﻣﺮﻳﻜﻲ دوﻧﻴﻜﺎن‬ ‫دوﺟــﻼس‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻣﺌﺔ ﺳﻨﺔ‪ @ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺎﺳﺎﺷﺘﻮس ا[ﻣﺮﻳﻜﻴّﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺟ ــﺮي اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرب اﻟﻌﻠﻤﻴﱠﺔ ‪n‬ﺛ ـﺒــﺎت اﻟ ــﺮوح‪،‬‬ ‫وﻗﻴﺎﺳﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺼﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫أﺑﺤﺎث اﻟﺪﻛﺘﻮر دوﻧﻴﻜﺎن‪ ،‬ﺗﺮﻛﺰت ﻋﻠﻰ اﳌﻮﺗﻰ‪ ،‬وﻫﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓ ــﺮاش اﳌ ــﻮت‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎس أﻣــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ا[ول وزن اﳌـﻴــﺖ ﻗﺒﻞ اﻟــﻮﻓــﺎة‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﺑﺴﻴﻂ‪ ،‬ﺑﻮﺿﻊ ﺳﺮﻳﺮ وأﻏﻄﻴﺔ ~ﺪدة اﻟﻮزن‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻗﻴﺎس اﶈﺘﻀﺮ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﺗﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﻮﺗﻪ ﻓﻮ ًرا‪ ،‬ووﺟﺪ أن ﻓﺮق‬ ‫اﻟﻮزن ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ اﻟﻮﻓﺎة ﺛﺎﺑﺖ ﻋﻨﺪ ‪ ٢١‬ﺟﺮاﻣًﺎ‪ ،‬و} ﻳﺘﻐﻴّﺮ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫اﳌﺘﻮﻓﲔ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن وزﻧﻬﻢ‪.‬‬ ‫وا[ﻣ ــﺮ اﻟ ـﺜــﺎ|‪ ،‬ﻗــﺎم ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ أﺟـﺴــﺎدﻫــﻢ وﻫــﻲ ﲢﺘﻀﺮ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣ‪l‬ات ﺣــﺮار ﱠﻳــﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻣ‪l‬ات ﲢﺖ ا[ﺷﻌﺔ اﳊﻤﺮاء‪ ،‬ووﺟﺪ‬ ‫ﻫﺎﻟﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻋﻨﺪ رؤوﺳﻬﻢ أﺛﻨﺎء اﳌﻮت ﺛﻢ ﺗﺨﺘﻔﻲ‪ ،‬ﳑﱠﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟﺮوح ﺗﻐﺎدر اﳉﺴﺪ إ‪ k‬ﻣﻜﺎن ‪±‬ﻬﻮل‪.‬‬ ‫أﺑﺤﺎث دوﻧﻴﻜﺎن‪ ،‬وﺗﺴﺎؤﻻت اﺠﻤﻟﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟ·ﻧﺴﺎﻧﻴﱠﺔ اﻟﻜﺜ‪ ،l‬ﻓﺎ[ﻣﻮر اﻟﻐﻴﺒﻴﱠﺔ ُأﻏﻔﻠﺖ ﻋﻨﺎ ﺑﻘﺼﺪ؛ [ ﱠﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻮق اﳌﻘﺎﻳﻴﺲ واﳊﻮاس اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ‪ ،‬و[ ﱠﻧﻬﺎ أﻣﻮر ﻟﻦ ﻧﺴﺄل ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺴﺖ @ ﺳﺠﻞ ﺣﺴﺎﺑﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺎﻟﺒﻨﺎ ا ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫وﻣﻬﻤﺎ اﺟﺘﻬﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء @ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﺷﻴﺎء ﻫﻲ ﻣﻦ أﻣﺮ ا ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳ ﱠﺮﻫﺎ إ ﱠﻻ ﻫﻮ‪ ،‬ﻛﺄﻣﺮ اﻟ ‪j‬ــﺮوح‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮا اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إ‪ k‬ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻘﻨﻌﺔ @ أﺑﺤﺎﺛﻬﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻈ ‪j‬ﻞ اﻟﻘﺮآن‪ ،‬ﻣﺼﺪر إﻋﺠﺎز‬ ‫ﻟﻠﺒﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪#‬اﻟﻘﻴﺎدة_ﻧﺘﺎﺋﺞ_ﻻ_ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫وح ُﻗﻞِ اﻟﺮ‪j‬وحُ ﻣِ ﻦْ َأﻣ ِْﺮ َرﺑﱢﻲ َوﻣَﺎ ُأوﺗِﻴ ُﺘﻢ‬ ‫) َوﻳ َْﺴ َﺄﻟُﻮ َﻧ َﻚ ﻋ َِﻦ اﻟ ‪j‬ﺮ ِ‬ ‫ﻣﱢﻦ اﻟْﻌِ ْﻠ ِﻢ ِإ ﱠﻻ َﻗﻠِﻴ ًﻼ(‪ .‬ا‪n‬ﺳﺮاء ‪.٨٥‬‬

‫ ‪ (#

) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﻠﻮب أﻣﻨﻴﺎ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫‪D % 8' , Q ^ / 1 ,? : 5? : _ ` 0V/‬‬

‫ﻃﻮﻟﻴﺎ‬ ‫آل زﻳﺪ‪ :‬ﺷﺒﻜﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﺴﻴﻮل ﺗﻐﻄﻲ ﻣﻜﺔ واﳌﺸﺎﻋﺮ ﺑـ ‪ ٣٨٦‬ﻛﻠﻢ ً‬

‫ ‪ . . - ' g‬‬

‫ﻗﺎل اﳌﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا آل‬ ‫زﻳــﺪ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋــﺎم ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﻮل‪،‬‬ ‫إن ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺗﻀﻢ ﺷﺒﻜﺎت ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﺼﺮﻳﻒ ﻣـﻴــﺎه ا[ﻣ ـﻄــﺎر واﻟـﺴـﻴــﻮل‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻳﺒﻠﻎ إﺟ ـﻤــﺎ أﻃـ ــﻮال ﺷﺒﻜﺎت‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻳــﻒ اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﻮل‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ أﻧـﺸــﺄﺗـﻬــﺎ‬ ‫ا[ﻣــﺎﻧــﺔ أﻛــ‪ ³‬ﻣــﻦ )‪ ( ٣٨٦‬ﻛﻠﻢ ﻃﻮﻟﻴﺎ‬ ‫ﺗﻐﻄﻲ ﻛﻞ أﻧﺤﺎء ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ واﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ا إ‪ k‬أﻧﻪ ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟﻌﺎم ﻟﺼﻴﺎﻧﺘﻬﺎ وﻧﻈﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻜــﻮن ﺟ ــﺎﻫ ــﺰة ﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل ﻣــﻮﺳــﻢ‬ ‫ا[ﻣ ـﻄــﺎر @ أي ﻣ ـﻜــﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟ ّﻨﺪت‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ اﳌﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ واﳌﺸﺮﻓﲔ‬ ‫اﳌﺪرﺑﲔ واﺠﻤﻟﻬﺰة ﺑﺎﳌﻌﺪات‪ ،‬اﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟــ‪µ‬ﻣـﻄــﺎر اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫و‪n‬زاﻟﺔ اﺨﻤﻟﻠﻔﺎت أو ًﻟﺎ ﺑﺄول‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋ‪t‬‬ ‫ﻣﻘﺎو اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟ·دارة‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن ﻓــﺮق ا[ﻣــﺎﻧــﺔ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑـﻌـﻤــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻴــﺎﻧــﺔ اﻟ ــﺪورﻳ ــﺔ ﻟﺸﺒﻜﺎت‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻳــﻒ ﻣ ـﻴــﺎه ا[ﻣـ ـﻄ ــﺎر واﻟ ـﺴ ـﻴــﻮل‬

‫ﲟ ـﻜــﺔ اﳌ ـﻜ ــﺮﻣ ــﺔ واﳌـ ـﺸ ــﺎﻋ ــﺮ اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺪار اﻟـﻌــﺎم ﻗﺒﻞ ﻣــﻮاﺳــﻢ ﻫﻄﻮل‬ ‫ا[ﻣ ـ ـﻄـ ــﺎر وﺑ ـﻌ ــﺪﻫ ــﺎ ﻟ ـﻀ ـﻤــﺎن ﺳــﻼﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ وﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﻴﺎه‬ ‫ا[ﻣ ـﻄــﺎر‪ ،‬ﺑــﺎ‪n‬ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ k‬ﺗــﻮزﻳــﻊ ﻓﺮق‬ ‫ﻧﻈﺎﻓﺔ وﺻﻴﺎﻧﺔ ‪±‬ﻬﺰة ﺑﺄﺣﺪث اﳌﻌﺪات‬ ‫وا‪y‬ﻟــﻴ ــﺎت واﳌ ـﻀ ـﺨــﺎت أﺛ ـﻨــﺎء ﻫﻄﻮل‬ ‫ا[ﻣـﻄــﺎر ﻟﺮﻓﻊ اﺨﻤﻟﻠﻔﺎت وا[ﺗــﺮﺑــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﻄﺢ اﳌﺼﺎرف اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل )‪ ( ٢٥‬ﻓﺮﻗﺔ ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻋ ـﻴــﺔ واﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﳊ ــﺮﺟ ــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﰎ رﺻــﺪﻫــﺎ ﺳــﺎﺑـ ًﻘــﺎ‪ ،‬ﺑــﺎ‪n‬ﺿــﺎﻓــﺔ ﻟﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟ ـﻔــﺮق‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗـﺘــﻮزع أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻫـﻄــﻮل ا[ﻣ ـﻄــﺎر @ ﻧـﻄــﺎق اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ آل زﻳﺪ إ‪ k‬أن ﻃﻮل ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻟﺴﻴﻮل ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ) ‪ ( ٢٢٦‬ﻛﻠﻢ ﻃﻮﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻨﻮات‬ ‫ﺻﻨﺪوﻗﻴﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﺑـﻄــﻮل )‪ (١٤١‬ﻛﻠﻢ‬ ‫ﻃﻮﻟﻴﺎ وﻗ ـﻨــﻮات أﻧﺒﻮﺑﻴﺔ ﺑـﻄــﻮل ‪٤٦‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣ‪4‬ا ﻃﻮﻟﻴﺎ وﻗﻨﺎة ﻧﻔﻘﻴﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑــﻄ ــﻮل )‪ ( ٥‬ﻛــﻴــﻠ ــﻮﻣ ــ‪4‬ات‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إ‪ k‬ﻗـ ـﻨ ــﻮات اﻟ ـﺘ ـﺼــﺮﻳــﻒ اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‬

‫واﳌﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ @ اﳌـﺸــﺎﻋــﺮ اﳌـﻘــﺪﺳــﺔ ﻓﻴﺒﻠﻎ‬ ‫إﺟ ـ ـﻤـ ــﺎ أﻃ ـ ـ ــﻮال ﻋ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺎت‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه اﻟﺴﻴﻮل ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎﻳﻘﺎرب‬ ‫) ‪ ( ١٦٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣ‪4‬ا ﻃﻮﻟﻴﺎ ﻣﻨﻬﺎ ) ‪٨٤‬‬ ‫( ﻛﻠﻢ ﻃﻮﻟﻴﺎ @ ﻣﺸﻌﺮ ﻣﻨﻰ و )‪( ٢٧‬‬ ‫ﻛﻠﻢ ﻃﻮﻟﻴﺎ @ ﻣﺸﻌﺮ ﻋﺮﻓﺎت و)‪( ٤٩‬‬ ‫ﻛﻠﻢ ﻃﻮﻟﻴﺎ @ ﻣﺸﻌﺮ ﻣﺰدﻟﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻮم‬ ‫ا[ﻣـ ــﺎﻧـ ــﺔ ﺑـ ــﺈﺟـ ــﺮاء أﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺎﻓ ــﺔ ﳉ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻫـ ــﺬه اﻟـﺸـﺒـﻜــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟـﻌــﺎم ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻓــﺮق ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﻫﺬا ﺑﺎ‪n‬ﺿﺎﻓﺔ إ‪ k‬اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا[ﻣﻄﺎر‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﺘــﻢ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬﻫــﺎ ﺣــﺎﻟ ـ ًﻴــﺎ @ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ واﻟـﻘــﺮى اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ و@ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ أﺛﺒﺖ اﻟﺪراﺳﺎت اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺨﺪم‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺴﻴﻮل ﺑﺎﻟﻘﺮى ﻋﺪد )‪(٢٢‬‬ ‫ﻗﺮي‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﰎ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺆﺧ ًﺮا ) ‪( ٣٠‬‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋً ﺎ @ اﻟﻘﺮى وا[ودﻳــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﳌ ـﻜــﺔ اﳌ ـﻜــﺮﻣــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎ‪n‬ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪(٢٩) k‬‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﻻ ﻳﺰال اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﺟﺎرﻳﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﻌﺰي آل وﻗﺎص ﻓﻲ وﻓﺎة ﻋﻤﻴﺪ اﻷﺳﺮة‬

‫ ? ‪: b ' ? g :. R@ T B @G J " - E‬‬

‫ﻣﺸﺮوع وادي اﻟﻐﻔﻴﻠﻲ وذراع اﻟﺬﻳﺐ واﻟﻜﺒﺸﻴﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ رﻫﺎط ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﻤﻮم ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺰﳝﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﻮﺑﻌﻴﺔ وﺟﻌﺮاﻧﺔ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳـﺠــﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬ ) ‪ ( ٧‬ﺟـﺴــﻮر ﺧﺮﺳﺎﻧﻴﺔ ﻋــ‪ t‬ا[ودﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا[ﻣﻄﺎر @ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺪرﻛﺔ ورﻫﻂ واﻟﻌﻜﻴﺸﻴﺔ ووادي‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ وﺑـﺤــﺮة‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ ﻟﺒﻄﻮن‬ ‫ا[ودﻳــﺔ ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ .‬وﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳉــﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫داﺧﻞ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ) ‪ ( ١٤‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ‬

‫ ? ‪ % ? !e G B t$ a. J % J " - E‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺷﺒﻜﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا[ﻣـﻄــﺎر ﲟﺨﻄﻄﺎت ﺷــﺮق ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣـﺸــﺮوع ﺷﺒﻜﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا[ﻣـﻄــﺎر ﲟﺨﻄﻄﺎت ﻏــﺮب ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺷﺒﻜﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا[ﻣﻄﺎر ﲟﺨﻄﻄﺎت ﺟﻨﻮب ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺷﺒﻜﺎت ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻴﺎه ا[ﻣﻄﺎر ﲟﺨﻄﻄﺎت ﺷﻤﺎل ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻟﺬي ﻳﺨﺪم اﺨﻤﻟﻄﻄﺎت اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺷﺮق ﻃﺮﻳﻖ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬

‫أﺳﺮة أﺑﻮ ﻋﻤﺎرة ﻳﺘﻠﻘﻮن اﻟﺘﻌﺎزي ﻓﻲ وﻓﺎة ﻓﻘﻴﺪﺗﻬﻢ‬

‫ = ‪ 3 - T‬‬

‫ﻋـ ــﺰى ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻮ اﳌـﻠـﻜــﻲ‬ ‫ا[ﻣ ـ ــ‪ l‬ﻣـﺘـﻌــﺐ ﺑ ــﻦ ﻋـ ـﺒ ــﺪا ‪ ،‬وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﳊــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬أﺳــﺮة آل وﻗــﺎص ‪،‬‬ ‫@ وﻓــﺎة ﻋﻤﻴﺪ ا[ﺳــﺮة اﻟﺸﻴﺦ ~ﻤﺪ‬ ‫ﺑــﻦ ﺳﻌﺪ وﻗ ــﺎص‪ ،‬اﻟــﺬي وﻓــﺎﺗــﻪ اﳌﻨﻴﻪ‬ ‫ﻳــﻮم اﻻرﺑـﻌــﺎء اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﺻﻠﻲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﳊــﺮام ودﻓــﻦ ﺑﻘ‪t‬ة اﳌﻌﻼ‪ .‬آل وﻗﺎص ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻮن اﳌﻌﺰﻳﻦ‬ ‫وﺣﻀﺮ اﻟﻌﺰاء ﻋﺪد ﻣﻦ ا[ﻣﺮاء ورﺟﺎل واﻻﻗــﺎرب‪ ،‬واﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﻻﺳﺮة اﻟﻌﺰاء ﻋﻠﻤﺎ ان اﻟﻴﻮم ﺛﺎ| أﻳﺎم اﻟﻌﺰاء ‪ ..‬رﺣﻢ‬ ‫ا[ﻋﻤﺎل ووﺟﻬﺎء اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﳉــ‪l‬ان @ ﺣﻲ اﻟﻔﻴﺼﻴﻠﺔ ﺑﺠﻮار ﻛﻠﻴﺔ اﻟ‪4‬ﺑﻴﺔ‪ .‬ا اﻟﻔﻘﻴﺪ وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫اﺳـﺘـﻘـﺒـﻠــﺖ أﺳـ ــﺮة اﳌـﻬـﻨــﺪس‬ ‫ﺟـﻤــﺎل أﺑ ــﻮ ﻋ ـﻤــﺎرة ﻣﺴﺎﻋﺪ أﻣﲔ‬ ‫ﺟ ـ ــﺪة‪ ،‬ورﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻧ ـ ــﺎدي اﻻﲢـ ــﺎد‬ ‫ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ‪ ،‬اﳌﻌﺰﻳﻦ @ آﺧﺮ أﻳﺎم اﻟﻌﺰاء‬ ‫@ واﻟ ــﺪﺗ ــﻪ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﲟﻘﺮ اﻟـﻌــﺰاء‬ ‫@ ﺣﻲ اﳋﺎﻟﺪﻳﺔ ﺑﺠﻮار ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻮدي‪ ،‬وﻗﺪ أدى واﺟﺐ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻬﺎء ورﺟﺎل ا[ﻋﻤﺎل‬ ‫وا‪n‬ﻋﻼﻣﲔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﺰاء‬

‫»اﻟﻨﻘﻞ« ﺗﺤﺬر اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﳌﺮﻛﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ و‪ ٥‬آﻻف ﻏﺮاﻣﺔ ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ ‪ 3 - 6 5 %‬‬

‫ﺣــﺬرت وزارة اﻟﻨﻘﻞ ا[ﺟــﺎﻧــﺐ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﳌﺮﻛﺒﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ﻟﻠﻘﺮار اﳋﺎص ﺑﻘﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫اﻻﺷ ــ‪4‬اﻃ ــﺎت وأﻧـﻈـﻤــﺔ اﳉ ـﻬــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬

‫ﻣﺸ‪l‬ة إ‪ k‬ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻏــﺮاﻣــﺔ ‪ ٥‬آﻻف رﻳــﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻟﻒ وﺣﺠﺰ اﻟﺴﻴﺎرة‪ .‬وأﻛــﺪت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸﺮوط ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ اﳌﺮﻛﺒﺎت‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ وﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺴﺎﻫﻢ @ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻣﻘﺪﻣﻲ ﻫﺬه اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ @ اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻓﻖ إﻃﺎر ﻧﻈﺎﻣﻲ‪.‬‬

‫وﺟ ـ ــﺎء ذﻟـ ــﻚ اﺳ ـﺘ ـﺠــﺎﺑــﺔ ﳌ ــﺎ ﻻﻗ ـﺘ ــﻪ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣــﻦ رواج واﺳ ــﻊ وﻗ ـﺒــﻮل ﻟــﺪى‬ ‫اﻟــﺮﻛــﺎب وﻻﺣ ـﻈــﺖ ﻋ ــﺪم اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام ﻣــﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻻﺷ‪4‬اﻃﺎت ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﻐ‪ l‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‪.‬‬

‫وأﺷ ــﺎرت اﻟﻬﻴﺌﺔ إ‪ k‬أن أرﺑــﺎب اﻟﻌﻤﻞ أو‬ ‫أرﺑ ــﺎب ا[ﺳــﺮ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋﻤﺎل أو ﺳﺎﺋﻘﻮن‬ ‫ﲢﺖ ﻛﻔﺎﻟﺘﻬﻢ وﻳﻌﻤﻠﻮن ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫@ ﻧﻘﻞ اﻟﺮﻛﺎب ﺳــﻮف ﻳﻜﻮﻧﻮن ~ﻞ ﻣﺴﺎءﻟﺔ‬ ‫وﻋــﺮﺿــﺔ ﻟـﻠـﻐــﺮاﻣــﺎت اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ ووﻗ ــﻒ اﳋــﺪﻣــﺎت‬ ‫وﺣﺠﺰ اﳌﺮﻛﺒﺎت ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻮات اﳋﺎﺻﻪ ﺧﻼل [ﺎﺻﺮﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ ‪ - 0 # 1‬‬

‫ﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن ﻓﺮق اﻟﻘﻮات اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫وﲟﺴﺎﻧﺪة اﳉﻬﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ و@ إﻃﺎر اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب أﻣﻨﻴًﺎ‪ ،‬ﻗﺪ ﲤﻜﻨﺖ أﻣﺲ ا[ول ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻤﺖ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮب ﺳﻌﻮدي‬ ‫»اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ أن‬ ‫َ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻗﺪ ﲤﻜﻨﺖ اﳉﻬﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ داﺧﻞ أﺣﺪ اﳌﻨﺎزل واﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺤﻰ اﻟﺪﻋﻴﺜﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪.‬‬

‫»اﻹﺣﺴﺎن« ﺗﻨﺸﺊ ‪ ٣٠‬ﺷﻘﺔ‬ ‫ﻳﻌﻮد رﻳﻌﻬﺎ ﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻬﺎ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫ ‪ . . - ' g‬‬

‫رﻋﻰ أﻣﲔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻓﻀﻞ اﻟﺒﺎر‬ ‫ﲟﻜﺘﺒﻪ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﺟﻤﻌﻴﺔ ا‪n‬ﺣﺴﺎن واﻟﺘﻜﺎﻓﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻣﻊ أﺣﺪ اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ‪n‬ﻧﺸﺎء‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﻟﺜﺎ| ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﻀﺮ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ ﻛﻼ ﻣﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻮاض اﻟﺰاﻳﺪي ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ‪±‬ﻠﺲ‬ ‫إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ ا‪n‬ﺣﺴﺎن رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ وﺑﻜﺮ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﺼﻔﺮ ﻋﻀﻮ ‪±‬ﻠﺲ إدارة اﳉﻤﻌﻴﺔ أﻣﲔ اﻟﺼﻨﺪوق واﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﺟـﻤــﺎل ﺑــﻦ ﺑﻜﺮ ﺣــﺮﻳــﺮي اﻻﺳ ـﺘ ـﺸــﺎري اﳌ ـﺸــﺮف ﻋﻠﻰ اﳌ ـﺸــﺮوع‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﳌﻌﻄﻲ اﻟﻨﻔﻴﻌﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﳉﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟﻌﻘﺪ إﻧﺸﺎء ﻋﻤﺎرة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪد )‪ (٣٠‬ﺷﻘﺔ وﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫ﺳﻴﺎرات ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮﻗﻒ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﲟﺨﻄﻂ ا[ﻣــ‪ l‬أﺣﻤﺪ ﺑﺤﻲ‬ ‫اﻟﻬﺠﺮة ﲟﻜﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘ‪ t‬ﻫــﺬا اﳌ ـﺸــﺮوع ﻫــﻮ اﻟﺜﺎ|‬ ‫ﳉﻤﻌﻴﺔ ا‪n‬ﺣﺴﺎن ﺑﻌﺪ إﳒﺎز اﳌﺸﺮوع ا[ول @ ﻄﻂ اﻟﺰاﻳﺪي‬ ‫واﻟﺬي ﻳﺬﻫﺐ رﻳﻌﻪ ﻟ‪µ‬ﺳﺮ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت اﳉﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫إﻏﻼق ‪ ٦‬ﻣﻘﺎ ٍه وإﺗﻼف ‪ ٢١٦‬أرﺟﻴﻠﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫ ‪ 3 - g ! %‬‬

‫أﻏﻠﻘﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﻄﺎر اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ واﳉﻬﺎت‬ ‫ا[ﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﶈﺎﻓﻈﺔ ‪ ٦‬ﻣﻘﺎهٍ @ ﺣﻲ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ ﺑﻌﺪ رﺻﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﺘﺪﺧﲔ داﺧﻞ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﻐﻠﻘﺔ وﻋﺪم وﺟﻮد رﺧﺺ ﳌﺰاوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط‪ ،‬وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﻄﺎر اﳌﻬﻨﺪس ~ﻤﺪ اﻟﻬﻼل‪ :‬إن اﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة ﺧﺎﻟﻔﺖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﻔﺾ أﺧﺘﺎم ا‪n‬ﻏﻼق وﰎ ﻋﻠﻰ إﺛﺮﻫﺎ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ وﻣـﺼــﺎدرة ‪ ٢١٦‬أرﺟﻴﻠﺔ وإﺗﻼﻓﻬﺎ وإﻏــﻼق ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺠﺪة ﺑﻀﺒﻂ ‪ ١٨‬ﺎﻟ ًﻔﺎ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ~ﺎﺿﺮ اﻟﻀﺒﻂ وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ‪ .‬ودﻋﺖ ا[ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﳌﻘﻴﻤﲔ ا‪n‬ﺑﻼغ ﻋﻦ اﶈﻼت اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﻟ‪µ‬ﻧﻈﻤﺔ واﻻﺷ‪4‬اﻃﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋ‪ t‬اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ«ﻋﻤﻠﻴﺎت ‪ ،٩٤٠‬واﳌﺴﺘﻜﺸﻒ اﳉﻐﺮا@‪،‬‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ا[ﺟﻬﺰة اﻟﺬﻛﻴﺔ وﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫‪«DG# + »: % 2 . N 0 = 62 .' := " F‬‬

‫‪W LM ? # M‬‬

‫إدﻣﺎن ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻲ‬ ‫ﺧﻄﲑ!!‬

‫& ‪ $ %‬‬

‫‪S a l e m_ s a h a b @ h o t m a i l . c o m‬‬

‫ﻃﺒ ًﻘﺎ ﻟﻠﺤﻴﺎة )‪ ١٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ( وﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻟﺴﻴﺪ‪ /‬ﻓﺎرس‬ ‫اﻟﺸﺪوﺧﻲ ﻣﻦ وزارة اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﻤﻴﺔ اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﺗﺒﻠﻎ ‪ ٣‬ﻣﻼﻳﲔ ﻃﻦ @ اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاﻋﻪ‪.‬‬ ‫وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﳌــﺎء ﻓﻘﻂ ﻻﺣﺘﺠﻨﺎ ﺧﺰا ًﻧﺎ‬ ‫أﺑﻌﺎده ‪١٠٠‬م ×‪١٠٠‬م ×‪٣٠٠‬م ﻟ ُﺘﺤﻔﻆ ﻓﻴﻪ ‪ ٣‬ﻣﻼﻳﲔ ﻃﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ أﺧﻒ وز ًﻧﺎ‪ ،‬و@ اﳌﻌﺪل ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻛﺜﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﺼﻒ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﳌﺎء‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﺎ @ ﺣﺎﺟﺔ ﳋﺰان ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﺿﻌﻒ ﺧﺰان اﳌﺎء أﻋﻼه ﳊﻔﻆ ﻫﺬه اﳌﺎدة اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫اﳌـﻬــﺪرة‪ ،‬أي ﺑﺄﺑﻌﺎد )‪١٠٠‬م×‪٢٠٠‬م×‪٣٠٠‬م( ﻋﻠﻰ ا[ﻗــﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﲢﺘﺎج ً‬ ‫أرﺿﺎ ﻣﺴﺘﻄﻴﻠﺔ أﺑﻌﺎدﻫﺎ )‪٣٠٠‬م ×‪٢٠٠‬م=‬ ‫‪ ٦٠٠٠‬ﻣــ‪4‬ا ﻣﺮﺑﻌﺎ( ﻟﻨﺤﻔﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻔﺮة ﺑﻌﻤﻖ ‪١٠٠‬م ﻛﻲ‬ ‫ﻧﺤﻔﻆ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﻣﻀﻐﻮﻃﺎ ﻣﻜﺒﻮﺳﺎ ﺑﺸﺪة‪.‬‬ ‫وﻟﻮ ُأﺣﺮﻗﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ @ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺤﺠﻢ ﺟــﺪة‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﻀﺮر ﺳﻴﻜﻮن ﺑﺎﻟ ًﻐﺎ‪ ،‬ورﲟــﺎ ﻣــﺎت ﻣﺌﺎت أو أﻟﻮف‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﻋﺠﺐ ﳊﺎﻟﻨﺎ إذ ﺗﻌﻮدﻧﺎ أن ﻧﻔﻠﺖ اﳊﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺎرب‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻜ‪ t‬اﳌﺸﻜﻠﺔ وﺗﺘﻔﺎﻗﻢ اﻟﻌﻮاﻗﺐ وﺗﺴﻮء اﳊﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻧﺒﺪأ @ اﻟﺘﻔﻜ‪ @ l‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﻠﻬﺎ وﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ! ﻫﺬا ا‪n‬دﻣﺎن‬ ‫اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻻ ﻳﺒﺸﺮ ﺑﺨ‪ l‬ﻟﺒﻴﺌﺘﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎ|‬ ‫أﺻ ًﻠﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻼت ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻨﻮف اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟﺒﺸﺮي اﻟﺬي ﳕﺎرﺳﻪ @ ﺣﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺧــﺬوا ﻣـﺜـ ًﻠﺎ ﻋـﺒــﻮات اﳌـﻴــﺎه اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ @ اﳌﺴﺎﺟﺪ‬ ‫واﻟـﺘــﻲ ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺴﺠﺪ ﺑﺤﻜﻢ أﻧﻬﺎ )اﳌــﻮﺿــﺔ(‬ ‫اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘ‪t‬ﻋﺎت واﻟﺼﺪﻗﺎت ﻣﻊ أن ﺛﻤﺔ أﺑــﻮاب أﺧﺮى‬ ‫أﺷــﺪ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﻤﺎل ﻣــﻦ ‪±‬ــﺮد ﻣﻴﺎه ﻣــﺎ ﻋﻬﺪﻧﺎ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ @‬ ‫اﳌﺴﺎﺟﺪ ﻃﻮال ‪ ١٤‬ﻗﺮ ًﻧﺎ أو ﻳﺰﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻋــﺪد ﻣﺴﺎﺟﺪ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻳـﻘــﺎرب ‪ ٣٠‬أﻟـﻔــﺎ‪ ،‬وﻟــﻮ أن ﻣﻌﺪل‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك ﻛﻞ ﻣﺴﺠﺪ ﺑﻠﻎ ‪ ١٠٠‬ﻋﺒﻮة ﻓﻘﻂ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻟﺒﻠﻎ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ٣‬ﻣﻠﻴﻮن ﻋﺒﻮة ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬و‪ ٩٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻋﺒﻮة ﺷﻬﺮﻳًﺎ وأﻛ‪ ³‬ﻣﻦ‬ ‫أﻟﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻋﺒﻮة ﺳﻨﻮﻳًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ!‬ ‫أﻳﻦ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ؟ وأﻳﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﺪاﺋﻞ ~ﺘﻤﻠﺔ ﻣﻘﻨﻌﺔ؟ أﻳﻦ اﳉﺎﻣﻌﺎت وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﱘ ﺣﻠﻮل أﻓﻀﻞ ﺗﺴﻬﻢ @ اﳊﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا ا‪n‬ﺳﺮاف‬ ‫اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻲ اﳌــﺰﻋــﺞ! أﻻ ﳝـﻜــﻦ ﻣـﺜــﻼ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال ﻋـﺒــﻮات‬ ‫اﳌﺴﺎﺟﺪ ﺑــ‪t‬ادات ﻛﺒ‪l‬ة ﻣﺸﻔﻮﻋﺔ ﺑﺄﻛﻮاب ورﻗﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ؟‬ ‫إﻧﻬﺎ ﺣﺘﻤًﺎ ﻣﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﺎل وﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ و~ﻔﺰة ﻋﻠﻰ درء‬ ‫ﻫﺬا ا‪n‬ﺳﺮاف اﳌﺆ}!‬ ‫ﻟﻨﻬﺘﻢ ﺑﺒﻨﺎء ﺑﻴﺌﺔ أﻓﻀﻞ!!‬ ‫ ‪ ( ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + , -‬‬

‫ﻣﺮاﻗﺒﻮن‪ :‬إدارة اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﺨﺘﺰل ‪ ١١‬إدارة وﻗﺴﻤﺎ‬ ‫ ‪d) T - < B‬‬

‫ﺗﻮﻗﻊ ﻣﺮاﻗﺒﻮن ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن ﻗﺮار وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﺳﺘﺤﺪاث‬ ‫إدارة ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻳﺨﺘﺰل ‪ ١١‬إدارة وﻗﺴﻤﺎ رﺋﻴﺴﺎ إ‪k‬‬ ‫ﺛﻼث إدارات رﺋﻴﺴﺔ ﻫﻲ إدارة ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬وإدارة‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وإدارة اﻻﺗﺼﺎﻻت ا‪n‬دارﻳﺔ وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ اﳉﺪﻳﺪ ‪n‬دارة اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻳﺮى ﻣﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫أن إدارات اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟ‪4‬ﺑﻮي واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت واﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﳌﺪرﺳﻴﺔ وأﻣﺎﻧﺎت إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺳﺘﻜﻮن ﲢﺖ إدارات اﳌﻮارد‬ ‫اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑــﺎﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺎت‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ @ ‪±‬ﺎل اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﺸﻤﻞ ا[ﻗﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺴﻜﻴﻨﻬﺎ إ‪ k‬ا‪n‬دارة اﳉﺪﻳﺪة ﺷــﺆون اﳌﻮﻇﻔﲔ واﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫واﳌﻠﻔﺎت واﻟﻨﻔﻘﺎت واﻟــﺮواﺗــﺐ وﺧــﺪﻣــﺔ اﳌــﻮﻇــﻒ واﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫واﳌﺎﻟﻴﺔ وا[ﺟــﻮر‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻗــﺮار وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗﺪ‬ ‫اﻗﺘﻀﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﻧﻘﻞ اﳌﻮﻇﻔﲔ إ‪ k‬إدارة اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺧﻄﺔ زﻣﻨﻴﺔ ﻗﺼ‪l‬ة إﻻ أن اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺗﺸ‪ l‬إ‪ k‬أن ﺗﺴﻜﲔ‬ ‫ا‪n‬دارات ا[ﺧــﺮى ﲢﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﳌــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺳﻴﻜﻮن وﻓﻖ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ ﻟﺘﺸﻤﻞ ﻛﺎﻓﺔ ا‪n‬دارات ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﳑﺎ ﺳﻴﺴﻬﻢ @ اﳊﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻀﺨﻢ ا‪n‬دارات وﺗﺪاﺧﻞ اﳌﻬﺎم واﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن إﻧﺸﺎء إدارات ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ @ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوع ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ @ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮزارات‪.‬‬

‫ﻣﻠﻚ اﻟﺴﻮﻳﺪ ﻳﺸﻴﺪ ﺑـ»اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺤﻮارﻳﺔ« ﺑﻤﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻣﻠﻚ اﻟﺴﻮﻳﺪ ﺧﻼل ﺗﺴﻠﻤﻪ ﺷﻬﺎدة ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻦ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ '‪6 5 6' - H/ B - 6 # 6‬‬

‫أﺷﺎد اﳌﻠﻚ ﻛﺎرل ﺟﻮﺳﺘﺎف اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣـﻠــﻚ اﻟـﺴــﻮﻳــﺪ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟـﻔـﺨــﺮي ﻟﻠﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺸ ـﻔــﻲ اﻟــﻌ ــﺎﳌ ــﻲ ﺑ ــﺪوراﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ @ دﻋــﻢ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ رﺳﻞ اﻟﺴﻼم‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﻮاﺻﻞ وﺗﻔﺎﻋﻞ ﺣﻀﺎري ﻣﺜﻤﺮ‪ ،‬وﻣﻦ‬

‫ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﳌﺮﻛﺰ اﳊﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫إرﺳﺎء ﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ واﻟﺘﻌﺎون ﻛﻤﺎ أﺷﺎد ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﳊﻮارﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻨﺸﺮ ﻗﻴﻢ اﳊﻮار‬ ‫وﻣﺒﺎدئ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ @ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ إ‪ k‬ﻣــﺮﻛــﺰ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻟ ـﻠ ـﺤــﻮار اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﺻ ـﺒــﺎح أﻣــﺲ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎن @ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻓﺨﺎﻣﺘﻪ ﻣﻌﺎ ا[ﻣﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﳌﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫ﻓـﻴـﺼــﻞ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ ﺑــﻦ ﻣـﻌـﻤــﺮ‪ ،‬وﻧــﺎﺋــﺐ‬ ‫ا[ﻣــﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎن‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ @ اﳌﺮﻛﺰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺷﺎد ﲟﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺮﻛﺰ وﺑﺮا‪±‬ﻪ اﳊﻮارﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻣــﺎ ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ ﻣــﻦ ﺑــﺮاﻣــﺞ وأﻧﺸﻄﺔ ﺗﺴﻬﻢ @‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﳊــﻮار اﻟﻔﻜﺮي واﻟﺜﻘﺎ@‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫@ إﻳ ـﺼــﺎل اﳌـﻔــﺎﻫـﻴــﻢ اﳊ ــﻮارﻳ ــﺔ‪ ،‬وا[ﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫واﻟﺘﺼﻮرات وﺗﺒﺎدﻟﻬﺎ ﺑﲔ ﺘﻠﻒ ا[ﻃﻴﺎف‬

‫ًّ ً‬ ‫رﺋﻴﺲ »اﻟﺸﻮرى«‪ :‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮف ﺻﻔﺎ واﺣﺪا ﳌﻮاﺟﻬﺔ »ﺟﺎﺳﺘﺎ«‬ ‫ ‪ 4 i _ X , : \ 4 i g + %,' '< Z k = ,‬‬

‫‪ - b :‬‬

‫ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ‪±‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋـﺒــﺪا ﺑــﻦ ~ﻤﺪ ﺑــﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫آل اﻟﺸﻴﺦ إن ﻗﺎﻧﻮن »ﺟﺎﺳﺘﺎ« ا[ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺨﺪم ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟــﺪول ﺟﻤﻴﻌًﺎ وﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫أﻣــﺮﻳـﻜــﺎ ﻗﺒﻞ اﻟ ــﺪول ا[ﺧـ ــﺮى‪ ،‬وأﻧ ــﻪ ﻻﺑـ ّﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﻗ ــﻮف ﺻــ ًّﻔ ــﺎ واﺣ ـ ـ ـﺪًا ﲡ ــﺎه ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺨــﺎﻟــﻒ ﺑـﺸـﻜــﻞ واﺿ ــﺢ‬ ‫وﺻــﺮﻳــﺢ ﻟﻠﻤﺒﺎدئ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ @ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟ ــﺪو ‪ ،‬وﻳـﺘـﻌــﺎرض ﻣــﻊ أﺳــﺲ وﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻻ ﺳﻴّﻤﺎ ﻣﺒﺪأ اﳊﺼﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟــﺪول‬ ‫وذﻟــﻚ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺑﺮﳌﺎ| وﻋﻠﻤﻲ وواﻗﻌﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﻮم ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺎﺑﺎت أو اﺳﺘﻨﻜﺎرات‬ ‫وإﳕﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ دؤوب وﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪n‬ﻗﻨﺎع اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ @ ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬وﻗــﺪ اﺗﺨﺬﻧﺎ ﻋــﺪة ﺧـﻄــﻮات @‬

‫ﻫﺬا اﻻﲡــﺎه ﻣﻨﻬﺎ زﻳــﺎرة ﻟﻠﻜﻮﳒﺮس ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﳌﻌﺎ رؤﺳﺎء ‪±‬ﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى‪ ،‬واﻟﻮﻃﻨﻲ وا[ﻣﺔ وﻛﺬﻟﻚ زﻳﺎرة‬ ‫اﻻﲢــﺎد ا[وروﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑًﺎ ﻋﻦ ا[ﻣــﻞ أن‬ ‫ﺗﺆدي ﻫﺬه اﳉﻬﻮد اﻟ‪t‬ﳌﺎﻧﻴﺔ إ‪ k‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺻﺪر‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺑﺮﳌﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎ @ دول‬ ‫‪±‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ‪±‬ﺎﻟﺴﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻧـ ــﻮه ﲟ ــﺎ ﺗــﻮﺻــﻞ إﻟ ـﻴــﻪ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻟﺮؤﺳﺎء ‪±‬ﺎﻟﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫واﻟﻨﻮاب واﻟﻮﻃﻨﻲ وا[ﻣﺔ ﺑﺪول ‪±‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺬي أﻧﻬﻰ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ أﻣــﺲ ا[ول @ ﳑﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ وﻗ ــﺮارات ﺟﺴﺪت ﻣﺎ‬ ‫وﺻــﻞ إﻟﻴﻪ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑ ــﲔ اﺠﻤﻟ ــﺎﻟ ــﺲ @ اﻟ ـ ــﺪول ا[ﻋـ ـﻀ ــﺎء @‬ ‫‪ ±‬ـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﳌــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت‬ ‫ا‪n‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫»أراﻣﻜﻮ« و»اﻻﺗﺼﺎﻻت« ﺗﺆﺳﺴﺎن‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫‪B - b :‬‬

‫أﻃﻠﻘﺖ وزارة اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﲟﻬﺎرات اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ وﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﺘﺨﺮج @ ‪±‬ﺎل‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﺑﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺐ وﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﲔ اﳋﺮﻳﺠﲔ‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ @ ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﻬﺪﻓﺎن ﻟﺘﻮﻓ‪ l‬اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟـ ‪ ٢٠‬أﻟﻒ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻟـﺒـﻜــﺎﻟــﻮرﻳــﻮس ﻣــﻦ اﳉــﺎﻣ ـﻌــﺎت اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺮى أﻣــﺲ إﺑ ــﺮام ﻣــﺬﻛــﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺿﻤﺖ ﻛــ ًﻠﺎ ﻣــﻦ وزارة‬ ‫اﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت وﺗـﻘـﻨـﻴــﺔ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت وﻫـﻴـﺌــﺔ اﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﳌﻬﻨﻲ وﺷﺮﻛﺔ‬ ‫أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪n ،‬ﻧﺸﺎء »ا[ﻛﺎدﳝﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت«‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺴﻬﻢ @ ﺗﺪرﻳﺐ وﺗﻮﻇﻴﻒ ‪ ٥‬آﻻف ﻣﺘﺪرب‬ ‫وﻣـﺘــﺪرﺑــﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل ﺧﻤﺲ ﺳـﻨــﻮات ﻣﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻀﻤﱠﻦ ا[ﻛﺎدﳝﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﺘﻠﻔﺔ @ ‪±‬ﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﳌﻬﺎرات اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫‪ T *I W : " b@ i T- J @ K‬‬ ‫ <‪W @X `e Z- !- * - " &:q " W : " b@ i T- $}@ ] Q‬‬ ‫" ‪Y M & #;| &- QX ! P %: M ~ ? @ " ? @X J ^:‬‬ ‫‪. - % %‬‬‫ @ ? ~ ‪\ K) C* ' ? &%$ - % @G a @ ' \{ ? e‬‬ ‫ ‪.(« M Q» W @X U @ l‬‬ ‫ <‪z '`: & B C* " ` J l - ~G L? ] Q‬‬ ‫< ~ ‪ T " ] Q< g C* - L "- f B f " p .< \ C N‬‬ ‫ ‪. ~ Q ~G N P Rg‬‬ ‫‪z ? *I " \" i*T- " ? - " &:q " W : " b@ i T‬‬‫ ‬ ‫ (> & ‪i*T-‬‬‫ ? ‪ %* C N" $ - L G e - %L # %‬‬ ‫ @‪& . U >e g? - C* [? B ZM '* & h g? & G T C* b‬‬ ‫ *‪.&l ] Q< M f@ %‬‬ ‫ *' ‪U+ - *? '- h , ' 'L " z g : Q< I )B- \ , $ L )*- Z-‬‬ ‫‪ : Q {? ~ *- \ , , z '`: Y" V 5 P >Q - : M K" ~ Q‬‬ ‫"‪. - P? : K - 5 : [$ ` : - ~ q g " P @" $ ~ ? -‬‬

‫‪« = % 0 % » 5 # 62 _ $) ? : " $) ? 0 ./‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ :‬اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺸﺎب واﻟﻄﻤﻮح »ﺛﺮوة ﻋﻈﻴﻤﺔ« ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫‪B - b :‬‬

‫أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑــﻦ ~ـﻤــﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲤﺘﺎز‬ ‫ﺑ‪³‬وة ﻋﻈﻴﻤﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ @ اﳉﻴﻞ اﻟﺸﺎب‬ ‫واﻟ ـﻄ ـﻤــﻮح ﻣــﻦ ا[ﺑ ـﻨــﺎء واﻟ ـﺒ ـﻨــﺎت وﻣــﺎ‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑــﻪ ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻫــﺐ وا‪n‬ﺑـ ــﺪاع‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ــﺬي ﻳـﺴـﻬــﻢ ﺑ ـ ــﺪوره @ ﻣــﺰﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﳌﻌﺮ@ واﻟﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻴﺼﺐ‬ ‫@ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ ﺗــﻮﻓــ‪ l‬ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫داﻋﻤﺔ ﻟ·ﺑﺪاع و~ﻔﺰة ﻟﻠﺘﻔﻮق وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﳌ ــﻮاﻫ ــﺐ ﻟ ــﺪى اﻟ ـﻄ ــﻼب واﻟ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ا[وﻟﻮﻳﺎت ا[ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﲢﻘﻴ ًﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬

‫ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺗﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻸﻳﺘﺎم ﻳﻮﻓﺮ ‪ ٥٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ أﻣﻨﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫= ‪ 3 - 7. =:‬‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋ ـﻴ ــﺲ ﳉ ـﻨــﺔ اﳊ ــﺮاﺳ ــﺎت‬ ‫ا[ﻣﻨﻴﺔ @ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ~ﻤﺪ أدﻳ ــﺐ ﻗـﻄــﺐ‪ ،‬ﻋــﻦ ﻋﻘﺪ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟ‪µ‬ﻳﺘﺎم واﻟﻴﺘﻴﻤﺎت ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ ﻓﺮع‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺳﻴﻮﻓﺮ أﻛــ‪ ³‬ﻣﻦ ‪ ٥٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﺷﻬﺮﻳﺎ @ ﺷﺮﻛﺎت اﳊــﺮاﺳــﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮواﺗﺐ ﺗ‪4‬اوح ﺑﲔ ‪ ٤٥٠٠ -٤٠٠٠‬رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺑـ ّﻴــﻦ ﻗﻄﺐ @ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أﻧﻪ‬ ‫ﰎ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﻋــﺎم ﻓــﺮع وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻌﻠﻴﺎن ﺧﻼل ا[ﻳﺎم اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﰎ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎون وﺗﻮﻇﻴﻒ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ا[ﻳﺘﺎم‬ ‫)ذﻛــﻮر وإﻧ ــﺎث( وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻌﻮﻗﺎت اﻟﻌﻤﻞ @‬ ‫اﳊ ــﺮاﺳ ــﺎت ا[ﻣـﻨـﻴــﺔ وﺳ ـﺒــﻞ ﻣـﻌــﺎﳉـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬وﰎ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء ‪ }-‬ﻳُﺤﺪد ﺑﻌﺪ‪ -‬ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﺑﺎﳊﺮاﺳﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ ﺑﻔﺮع اﻟــﻮزارة‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬

‫واف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻤﻊ ﻓﺨﺎﻣﺘﻪ ﻟﺸﺮح ٍ‬ ‫ﻣﻌﺎ ا[ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ إﺷﺎر ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ إ‪ k‬اﻟﺪور‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ ﳑﻠﻜﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪ @ إﺛــﺮاء اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ‪ ،‬و@ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ @ دﻋــﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎد ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﳑﻠﻜﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪ‬ ‫@ ﺘﻠﻒ اﺠﻤﻟﺎﻻت‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﺘﻮﻇﻒ اﻟﺬي ﺟﻤﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﳉﻨﺔ اﳊﺮاﺳﺎت ا ﻣﻨﻴﺔ‬

‫إﻧ ــﻪ ﺳﻴﺘﻢ @ اﻟـﻠـﻘــﺎء ﺗـﻌــﺮﻳــﻒ راﻏ ـﺒــﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﲟﻬﺎﻣﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺗﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﲟﻌﻨﻰ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن رﺟــﻞ أﻣــﻦ @ ﻣﻨﺸﺄة )ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أو‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ(‪ ،‬ﻳﻠﻲ ذﻟﻚ ﻋﺮض ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﺑﺎﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻏــﺮة ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ اﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﻔﻮري ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻈﺮ @ ﻛﻔﺎءﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إ‪ k‬أﻧــﻪ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﺟــﺪ أن‬

‫اﳌﻮﻇﻔﲔ ا[ﻳﺘﺎم ﻳُﻌﺪّون ا[ﻛ‪ ³‬وﻻء [ﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻏ‪l‬ﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﻋﺪد اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺸﺎﻏﺮة ﻗﺎل ﻗﻄﺐ‪:‬‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎج ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﻛﺒ‪ l‬ﺟــﺪا‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻘﺪر ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺣﺎﻟﻴﺎ @ اﳌﻴﺪان ﺑﺤﻮا‪k‬‬ ‫)‪ (٩٠‬أﻟــﻒ رﺟــﻞ أﻣــﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻟﺼﺎﻟﺢ )‪(٩٠‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺣﺮاﺳﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻘﺪر ﻣﺘﻮﺳﻂ‬

‫اﻟـﻘـﻴــﺎدة اﳊﻜﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ أوﻟــﺖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻓﺮ اﻟﺪﻋﻢ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ @ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻠﻮزﻳﺮ‪ ،‬أﻟﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫واﻟ‪t‬اﻣﺞ اﻟ‪4‬ﺑﻮﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ~ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻄﻴﺔ اﳊﺎرﺛﻲ ﺧﻼل اﳊﻔﻞ اﳋﺘﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻗ ـﻴــﻢ @ اﻟــﺮﻳــﺎض ﻣ ـﺴــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﱘ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ واﻟﻔﺎﺋﺰات @ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫»ﻣﻌﺎ} ﺳﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺪم وزﻳـ ــﺮ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ‬ ‫[ﺻﺤﺎب اﳌﺸﺎرﻛﺎت اﻟﻔﺎﺋﺰة و[وﻟﻴﺎء‬ ‫أﻣــﻮرﻫــﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻫﻤﻴﺔ اﻟــﺪور اﳌﻨﺎط‬ ‫ﺑ ـ ــﻮزارة اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ @ ﺳـﺒـﻴــﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻜﺘﺴﺒﺎت اﻟــﻮﻃــﻦ وﲢـﻘـﻴــﻖ اﻟﺮﻓﻌﺔ‬ ‫واﻻزدﻫـ ــﺎر‪ ،‬وﻋﻈﻢ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﲡﺎه‬ ‫أﺑ ـﻨــﺎﺋ ـﻨــﺎ وﺑ ـﻨــﺎﺗ ـﻨــﺎ ﻟـﺘـﻨـﺸـﺌــﺔ ﺻــﺎﳊــﺔ‬

‫اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﺸﻬﺮي ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﲟﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻋﻦ ‪ ٥٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ ﺷﻬﺮﻳًﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺄن اﻻﺣﺘﻴﺎج‬ ‫ﻳﻘﻞ وﻳﺰداد ﺗﺒﻌﺎ ﳊﺠﻢ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻌﻘﻮد اﳌ‪t‬ﻣﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﳉﻬﺎت اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﺑﺘﻮﻓ‪ l‬ﺣﺮاﺳﺎت أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﳌﻨﺸﺂﺗﻬﺎ‪،‬ﻻﻓﺘﺎ إ‪ k‬أن )ﳉﻨﺔ اﳊﺮاﺳﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻐﺮﻓﺔ ﺟﺪة(‪ ،‬ﻫﻲ أﻛ‪ t‬ﳉﻨﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪-‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ‪.-‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ ﺑ ـ ّﻴــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻬــﺎدي اﻟﻘﺤﻄﺎ|‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت اﳊﺮاﺳﺎت ا[ﻣﻨﻴﺔ ﺑﺠﺪة‪،‬‬‫وﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﳊﺮاﺳﺎت ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،-‬‬ ‫أن أﻫــﻢ اﳌــﻮاﻗــﻊ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟـﺸــﺎﻏــﺮة ﻫﻲ‬ ‫اﳌﻌﺎرض اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪،‬اﳌﺼﺎﻧﻊ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﻨﺎدق‪ ،‬اﳌﺴﺎﺟﺪ‪ ،‬اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌـﻨـﺸــﺂت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺎ إ‪ k‬أن اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺬﻛﻮر وا‪n‬ﻧﺎث‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﻘﺤﻄﺎ| إ‪ k‬أن ﻣﻦ أﻫﻢ ﺷﺮوط‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻫﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻻﺋﻘﺎ ﺻﺤﻴﺎ‬ ‫وﻋﻘﻠﻴﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ ١٨‬ﻋــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وأن ﻳﺠﺘﺎز‬ ‫ﻓﺤﺺ اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬

‫وﻃﻤﻮﺣﻪ ﳌﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎد ﺑ ــﺎﻟ ــﺪور اﳌ ـﻬــﻢ ﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫»ﻣـ ـﻌ ــﺎ} ﺳـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ« @ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫ا‪n‬ﻳﺠﺎﺑﻲ [وﻗﺎت اﻟ‪4‬ﻓﻴﻪ ﻟﺪى أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‬ ‫وﺑـﻨــﺎﺗـﻨــﺎ واﻟ ـﺴ ـﻌــﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫ ــﺪاف‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗــﺮﺑــﻮﻳــﺔ وﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ أﻣـﺜــﻞ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺎت ا‪n‬ﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻻﻧﺘﻤﺎء‬ ‫ﻟـﻠــﻮﻃــﻦ واﻟـ ــﻮﻻء ﻟـﻠـﻘـﻴــﺎدة اﻟــﺮﺷـﻴــﺪة‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺆﻛـ ـﺪًا ﻋ ـﻠــﻰ دور ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ »ﻣ ـﻌــﺎ}‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ« @ ﲢ ـﻔ ـﻴــﺰ اﳌ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﲔ‬ ‫واﳌ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛـ ــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ زﻳـ ـ ــﺎدة اﻟـﺒـﺤــﺚ‬ ‫واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻜـ ـﺸ ــﺎف وﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺛـﻘــﺎﻓـﺘـﻬــﻢ‬ ‫اﳉ ـﻐــﺮاﻓ ـﻴــﺔ واﻟـﺴـﻴــﺎﺣـﻴــﺔ واﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ إ‪ k‬ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺧﻴﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﳌ ـﻌــﺎ} ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ورﺑ ـﻄ ـﻬــﻢ ﺑﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬

â&#x20AC;«Ø§ï»&#x;ï»¤ïº¤ï» ï»´ïº&#x17D;Øªâ&#x20AC;¬

â&#x20AC;«Ø§ï»&#x;ï»¤ï» ï»&#x161; ï»&#x201C;ï»²â&#x20AC;¬

â&#x20AC;«Ø§ï»&#x;ïº¸ïº®ï»&#x2014;ï»´ïº&#x201D;â&#x20AC;¬

â&#x20AC;«â&#x20AC;ª5â&#x20AC;¬â&#x20AC;¬

â&#x20AC;« >â&#x20AC;ª/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70â&#x20AC;¬â&#x20AC;¬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻲ‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ‪_ V +Q /: 62 % = H,`J H% Z l‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ ﻳﺪﺷﻦ ﻣﺮﻛﺰ »اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ« اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻌﺎﳌﻲ ﺑﺎﻟﻈﻬﺮان‬ ‫ ‪ X - g‬‬

‫ﻳﺪﺷﻦ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎ< اﻟﻌﺎﳌﻲ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﳝﺜﻞ اﳌﺮﻛﺰ‪ ،‬اﻟﺬي ﺷﻴﺪﺗﻪ ﺷﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺻﺮﺣﺎ ﻣﻌﺮﻓﻴﺎ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﻴﺎ؛ ﻳﺆﺳﺲ ﳌﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ا)ﺑﺪاع‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ‪Z‬ﺘﻠﻒ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ ،‬واﳊﻀﺎرات ا‪/‬ﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻳﺴﻬﻢ < وﺿﻊ أﺳﺲ اﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻟﺪى ا‪/‬ﺟﻴﺎل اﳉﺪﻳﺪة‪ ..‬وأﺷﺎد ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ‪ ،‬ا‪/‬ﻣ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬أﻣ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪/‬ﻫﺪاف ا)ﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ‬ ‫ﳝﺜﻞ أﺣﺪ اﻟﺼﺮوح اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻠﻌﺐ دورا ﻣﻬﻤﺎ‪ < ،‬إﺛﺮاء‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺳﻤﻮه ﺑﺪور ﺷﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺸﻴﻴﺪ اﻟﺼﺮوح اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳉﻮاﻧﺐ‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﺗﺴﻬﻢ < ﺗﻄﻮر ا)ﻧﺴﺎن اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ إ‪ i‬أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ < ‪h‬ﺎﻻت اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺳﻤﻮه إ‪ i‬أن اﳌﻠﻚ اﳌﺆﺳﺲ‪ ،‬ﻃﻴﺐ ا‪ j‬ﺛﺮاه‪،‬‬ ‫اﺷ ط < ﺑﺪاﻳﺔ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ ﻋﺎم ‪١٩٣٠‬م‪ ،‬أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ا)ﻧﺴﺎن اﻟﺴﻌﻮدي ﻫﻮ ‪q‬ﻮرﻫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن أﺣﺪ ﺷﺮوﻃﻪ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻤﻪ‪ ،‬وﺗﺪرﻳﺒﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺮﺻﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﻨﺘﺎج ﻟﻬﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ‪ ،‬وﻛﺒ إدارﻳﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﲔ‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس أﻣﲔ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬إن اﳌﺮﻛﺰ وﺿﻊ ﺣﺠﺮ‬ ‫ا‪/‬ﺳﺎس ﻟﻪ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ j‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬رﺣﻤﻪ ا‪،j‬‬ ‫واﻛﺘﻤﺎل ﺑﻨﺎﺋﻪ واﻓﺘﺘﺎﺣﻪ < ﻋﻬﺪ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪،‬‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻓﺄل ﺣﺴﻦ‪/ ،‬ن ﻳﻜﻮن إﺣﺪى‬ ‫اﻟﻘﻼع اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ ،‬وﻳﺸﻜﻞ ﺟﺴﺮا ﺣﻀﺎرﻳﺎ ﺑﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻗﻲ دول‬ ‫اﻟﻌﺎ‪ ..x‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻮﻓﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‪w‬اﻣﺞ اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻮع‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﺴﻬﻢ < ﲢﺴﲔ اﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ < اﻟﻌﺎ‪ .x‬ﻣﺒﻴﻨًﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﺛﻤﺮة ﺟﻬﻮد ﺷﺮﻛﺔ أراﻣﻜﻮ ﻣﻨﺬ أن ﰎ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٨٠‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎ< اﻟﻌﺎﳌﻲ واﺣﺪ ﻣﻦ أﺿﺨﻢ‬ ‫ﻣﺒﺎدرات اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ أراﻣﻜﻮ‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪٢٠٠٨‬م‪ ،‬وﻳﻬﺪف إ‪i‬‬ ‫اﻟﺒﺪء < ﺗﺸﻴﻴﺪه < ﻮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫دﻋﻢ ﺟﻬﻮد اﳌﻤﻠﻜﺔ < ﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺮﻛ ًﺰا ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ‪ .‬وﻳﻘﻊ‬ ‫ا)ﺑﺪاع < اﺠﻤﻟﺎﻻت ﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻈﻬﺮان‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ < ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ن‪،‬‬ ‫اﳋ (‪،‬‬ ‫ُﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻣﻦ )ﺑﺌﺮ ﳋ (‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻛﺘُﺸﻒ اﻟﻨﻔﻂ <‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻤﺮة ا‪/‬و‪..i‬‬ ‫وﻟﻬﺬا اﳌﻮﻗﻊ دﻻﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺮﻣﺰﻳﺔ‪ ،‬إذ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ إ‪ i‬ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺼﺪر أﻛ‪ w‬ﻟﻠ وة‬ ‫ﻳﺘﻤﺜﱠﻞ < اﻟﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﳋﻼﱠﻗﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫< اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وا‪/‬ﺟﻴﺎل‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪة واﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﳌﺮﻛﺰ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺔ اﳌﺴﺘﻮى وﻗﺴ ًﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻔﻮﻇﺎت وﻣﺮﻛ ًﺰا ﻌﻠﻢ‬ ‫اﳌﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وﺑﺮاﻣﺞ )ﺛﺮاء اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﳝﻜﻦ‬ ‫وﺗﻮﻓﺮ اﳌﻜﺘﺒﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻋﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺎﻟﻘﺮاءة‬ ‫ﻟﻠﺰوار ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻤﺘﺎع‬ ‫وﲢﺘﻀﻦ اﳌﺒﺎدرات اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﻀﻦ‬ ‫ﻛﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻘﺮاءة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ »أﻗﺮأ« و‪q‬ﺎﺿﺮات وﻧﺪوات‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب واﳌﺜﻘﻔﲔ‪ ،‬وﻣﺘﺤﻒ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ أﻗﺴﺎم‪ ،‬ﺑﺎ)ﺿﺎﻓﺔ إ‪i‬‬ ‫ﻣﺘﺤﻒ ﻟ ﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫ "‪ * c 0 8 K / ..N N+ 28 ^ 0 N‬‬ ‫ ‪:L M‬‬ ‫??<‪ !+( I0 ,0 !&? 0‬‬ ‫??( ‪ +0 = % 8 !% G I‬‬ ‫??‪ P K "Q? * 8 R O 2S N N+‬‬ ‫ ‪ = %P !0< ,8 I‬‬ ‫ ‬ ‫?? ! ‪- R N 0 N" 7 G 00‬‬ ‫??‪ ( <0 7 8 $ % 2 ( !+ 8 $!% T U‬‬ ‫ ‬ ‫‪ 0 + - R ; V!W; "XGG‬‬

‫ ! ‪:N" 0 2 O‬‬ ‫‪23 Y Z 80 7 8 N" 0 %Z‬‬ ‫‪ W? 3 $ \ #? H 2 3‬‬ ‫ ‪N N+ 28 ^ 0 N" 7<2‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ % & J +‬‬ ‫ ‬ ‫ = ‪H 7‬‬ ‫ ‬ ‫‪3 (% ) 8‬‬ ‫ ‪5 " Y Z 500 W? !> 4 ) 2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ ‬ ‫‪`Y a (%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫ ‪ P 2 S‬‬ ‫ ‬

‫ ‪ /G H! I‬‬ ‫ ;<!‪H‬‬ ‫ ‪J + 2 0‬‬ ‫‪H‬‬ ‫ ‪ * 0‬‬ ‫ﺗﻀﻢ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬رﺑﻊ ﻣﻠﻴﻮن ﻋﻨﻮان ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﻤﻤﺖ اﳌﻜﺘﺒﺔ @ أرﺑﻌﺔ ﻃﻮاﺑﻖ‪ ،‬ﺧﺼﺺ ٌ‬ ‫ﻃﺎﺑﻖ ﻛﺎﻣ ٌﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﻮﺳﺎﺋﻂ اﳌﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻃﺎﺑﻖ آﺧﺮ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‪ ،‬وأﻗــﺮاص اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪ ،‬وا[ﻗــﺮاص اﳌﺪ‪±‬ﺔ‪ ،‬وﺧﺼﺺ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ‪±‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻣﻦ اﳌﺮاﺟﻊ وﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫واﳌﺼﺎدر ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﺔ‪ ،‬ﰎ ﺗﻮﻓ‪l‬ﻫﺎ ﻟﺘﻜﻮن @ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﳌﺘﺤﻒ ﻣﻌﺎرض ~ﻠﻴﺔ وﻋﺎﳌﻴﺔ ﺗﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻔﻦ اﳌﻌﺎﺻﺮ‬ ‫واﳌﺘﻨﺎﻣﻲ @ اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ وا‪n‬ﻧﺴﺎ| اﻟﻐﻨﻲ‪ ،‬وﺗﺴ‪ t‬أﻏﻮار اﳊﻀﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻘﺪﳝﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺪم ﻣﻌﺮض »ﻓﻨﻮن« ﻓﻦ ﻣﻌﺎﺻﺮ وﺣﺪﻳﺚ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا[وﺳﻂ ﻣﻊ اﻟ‪4‬ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻮاﻫﺐ @ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻔﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ ﺻﺎﻻت اﻟﻌﺮض اﳌﺘﺠﺪدة ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺰوّ ار‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ا[ﺷﻜﺎل اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻔﻦ اﳌﺮﺋﻲ وﻣﺘﻌﺪد اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ ﺘ‪ t‬ا[ﻓﻜﺎر ﻓﻬﻮ ﻣﻨﺼﺔ ﻟ·ﺑﺪاع واﻻﺑﺘﻜﺎر ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت واﻟﻄﻼب اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‬ ‫واﳌﺘﺨﺼﺼﲔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣًﺎ وﻣــﺎ ﻓــﻮق‪ ،‬ﳑﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺷﻐﻒ ﺑﺎﻟﻎ ﻟﻴﺼﺒﺤﻮا ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺒﺘﻜﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ ‪L # b V ;> $‬‬ ‫‪ (%‬‬ ‫ ‪ 00 Y‬‬ ‫‪ / +0 !+( ); 8 %‬‬ ‫‪8 %‬‬ ‫‪ !+( * 8 %‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪ + 2& 1 b R $ W 8 %‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪ % & 3! 8 J +0 8 %‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪ + 1000‬‬ ‫ @‪1000‬‬ ‫ ( ‪@ I( K‬‬ ‫ ‬

‫‪ < J 8‬‬ ‫ ‪ 0 8‬‬ ‫ ‬ ‫‪K (0 7 8‬‬ ‫ﰎ ﲡﻬﻴﺰ اﳌ ـﺴــﺮح ﺑـ ــ‪ ٩٠٠‬ﻣﻘﻌﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﺗ ـﻘــﺪر ﺑـ ــ‪ ١٠‬آﻻف ﻣ‪4‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ ﻟﻴﺤﺘﻀﻦ ﻋﻠﻰ ﺧﺸﺒﺘﻪ اﻟﻌﺮوض‬ ‫ااﻟﻔﻨﻴﺔ اﶈـﻠـﻴــﺔ واﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﶈﺒّﻲ ا[داء اﳌﺴﺮﺣﻲ ﳊﻀﻮر‬ ‫ﻓﺮ‬ ‫ورش ﻋﻤﻞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ @ ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‪.‬‬ ‫وﺻ‬ ‫ﺻـ ـ ّﻤ ــﻢ اﳌــﺴ ــﺮح ﻟــ‪l‬ﺗ ـﻔــﻊ ﻋ ـﻠــﻰ اﻣ ـﺘــﺪاد‬ ‫و ُ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺪ ّرج ﺟﻬﺔ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﳉﻤﻬﻮر‪،‬‬ ‫‪ ٣‬ﻣﺴﺘﻮﻮﻳ‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﺔ اﳌﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ُﺻﻤﻤّﺖ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬ ‫ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺸ‬ ‫ﻟﺘﻨﺘﻬ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪة ﺟﻴﺪة ﳋﺸﺒﺔ اﳌﺴﺮح‪ ،‬وﺗﺴﺘﻮﻋﺐ‬ ‫أﻧﻴﻖ ﺗﻀﻤﻦ ﻣﺸﺎﻫ‬ ‫أﻧﻴﻴﻖ‬ ‫‪ ١٧٥‬ﻣﺸﺎﻫﺪًا ُﺧ ّﺼﺺ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻘﺎﻋﺪ ﻟﻜﺒﺎر اﻟﺰوار‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤّﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻓﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪١٩٦‬‬ ‫ﻣﻘﻌﺪًا‪.‬‬ ‫وﰎ ﺗﻮﻓ‪ l‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﳌﻘﺎﻋﺪ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬وﲡﻮﻳﻒ ﻣﺘﺤ ّﺮك ﻳﻨﺨﻔﺾ ﻋﻦ ﺧﺸﺒﺔ‬ ‫اﳌﺴﺮح اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻌﺮوض ا[ورﻛﺴ‪4‬ا اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴّ ﻊ ﻟـ‪ ٨٠‬ﻣﻮﺳﻴﻘﻴًﺎ ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻮﻳﻒ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ‪ ٥٠‬ﻣﺘﻔﺮﺟً ﺎ @ ﺣﺎل‬ ‫ﻋ ــﺪم وﺟـ ــﻮد ﻋـ ــﺮوض أورﻛ ـ ـﺴـ ــ‪4‬ا‪ ..‬وﺟُ ـﻬــﺰ‬ ‫اﳌﺴﺮح ﺑﺄﺣﺪث اﳌﻌﺪات واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫واﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ +0 d‬‬ ‫ <‪O + e‬‬ ‫ ‪O 60 <2‬‬ ‫ ?&! ‬ ‫ ‬ ‫ﻳﺸﺘﻤﻞ اﳌﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺑﺮج اﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺒﻨﺎء‬ ‫ﻣـﻬــﺎرات اﻟـﻘــﺮن اﳊ ــﺎدي واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟــﺪى ﺷﺒﺎب اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫أﺣــﺪث اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ @ ‪±‬ــﺎﻻت اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﺑــﺎ‪n‬ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ k‬اﻟـﻔـﻨــﻮن واﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻂ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻌ ــﺪدة واﳌ ـ ـﻬـ ــﺎرات اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـ ــﻚ ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﺗـﻔــﺎﻋـﻠـﻴــﺔ ﺗﺸﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﰎ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮﻫــﺎ ﺑــﺎﻟـﺸــﺮاﻛــﺔ ﻣــﻊ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻀﻢ ﺘ‪ t‬ا[ﻓ ـﻜــﺎر ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ا‪n‬ﺑ ــﺪاع واﻻﺑﺘﻜﺎر ﻋﻨﺪ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺗ ـﻘــﺪﱘ ﲡــﺮﺑــﺔ ﻓــﺮﻳــﺪة ﻳﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﳌـﺸــﺎرك ﻣــﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة إ‪ k‬ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﻬﻢ @ إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﳌﺒﺘﻜﺮون أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻢ ﻗﺎﻋﺎت اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺘﻲ ﲢﺘﻀﻦ‬ ‫أﻟــﻒ ﻣﻘﻌﺪ أﻋ ـﻤــﺎ ًﻟﺎ ﺳﻌﻮدﻳﺔ وﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﺗـﻌــﺰز اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ ﺗﺪرﻳﺒًﺎ [ﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌــﻮاﻫــﺐ اﳌﺴﺮﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻀﻢ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻌــﺮض ﻣ ـﺘ ـﻌــﺪدة اﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻂ ﺗﺘﺴﻊ‬ ‫ﻟﺜﻼﺛﻤﺌﺔ ﺷﺨﺺ وﺗﻬﺪف إ‪ k‬ﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ داﻋﻤﺔ ﻟ·ﻧﺘﺎج اﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟ ــ‪t‬اﻣ ــﺞ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺆﺳﺲ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ وإﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫وﻋﺮﺿﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ‪n‬ﺿﺎﻓﺔ ﻟﻌﺮوض ا[ﻓﻼم‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻲ‬

‫‪3‬‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫‪2030 .' k p 5 / 62 0 #/: 6 A = H,`J q% /‬‬

‫‪3! & ) ; # ) 3 c‬‬ ‫ ‪« !+( ! Z»@ %b08 O 8 #‬‬

‫‪5‬‬

‫ ‪D - g‬‬

‫ﻳﻄﻠﻖ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬اﻟﻴﻮم‬ ‫‪ ٥‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻤﻼﻗﺔ < »أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮد ﱠﻳﺔ«‪ ،‬ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗ ﱠﻴﺔ‪ .‬وﺗﺘﻀ ﱠﻤﻦ ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺣﻘﻞ »ﺧﺮﻳﺺ اﻟﻌﻤﻼق«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﱠ‬ ‫ﰎ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﻋﺎم ‪ ،١٩٥٧‬و ُأﻏﻠﻖ ﻋﺎم ‪.١٩٩٣‬‬ ‫ﻛ َﻤﺎ ُﻳ ﱢ‬ ‫ﺪﺷﻦ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺣﻘﻞ »ﻣﻨﻴﻔﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ أﻛ‪ w‬ﻣﺸﺮوع ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ < ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺚ ﻫﻮ ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻐﺎز < »واﺳﻂ«؛ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ورﻓﻊ ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻟﻐﺎز ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪. ٢٠‬‬ ‫وﺗﺘﻀ ﱠﻤﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺣﻘﻞ »اﻟﺸﻴﺒﺔ« )ﻧﺘﺎج ﻛﻤ ﱠﻴﺎت‬ ‫إﺿﺎﻓ ﱠﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ اﳋﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ اﳋﻔﻴﻒ؛ ﻟﺘﺼﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ ا)ﻧﺘﺎﺟ ﱠﻴﺔ‬

‫ﻟﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺰﻳﺎدة إ‪ i‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣ ًّﻴﺎ‪ .‬ﻛ َﻤﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎ< اﻟﻌﺎﳌﻲ »إﺛﺮاء« ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ا)ﺑﺪاع‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎر واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ‪Z‬ﺘﻠﻒ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﳊﻀﺎرات‪.‬‬ ‫وﺗﺪﺷﻦ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺧﻼل زﻳﺎرة ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ـ ﺣﻔﻈﻪ ا‪ j‬ـ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻋﺪدًا ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت إﻧﺘﺎج اﻟﺰﻳﺖ واﻟﻐﺎز‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ <‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻬﻴﺌﺔ اﳌﻨﺎخ ﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫واﻟﺘﻨﻮﻳﻊ < اﻗﺘﺼﺎد اﳌﻤﻠﻜﺔ وزﻳﺎدة ﻗﺪراﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻤﻜﲔ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻃﺎﻗﺔ وﻃﻨﻲ ﻗﻮي وﻣﻨﺎﻓﺲ‪ .‬وﺗﻌﺰز أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ أﻛ‪ w‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟﺒ وﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎت < اﻟﻌﺎ‪.x‬‬

‫ ‪« 0 » 7 8 i j c‬‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻫﻮ ﻣﺸﺮوع ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺣﻘﻞ ﺧﺮﻳﺺ‬ ‫وزﻳﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺳﺎﻋﺪ اﻛﺘﻤﺎل ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ اﳋﺎم @ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إ‪١٢ k‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ أﻛ ــ‪ t‬ﻣـ ــﻮردي اﻟـﻨـﻔــﻂ واﻟ ـﻐــﺎز @ اﻟ ـﻌــﺎ} وأﻛــ‪³‬ﻫــﻢ‬ ‫ﻣﻮﺛﻮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ﻳﺸﻤﻞ ﻣﺸﺮوع ﺧﺮﻳﺺ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺪأ ا‪n‬ﻧﺘﺎج @ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬‫‪٢٠٠٩‬م‪ ،‬ﻣــﺮاﻓــﻖ ‪n‬ﻧـﺘــﺎج ‪ ١٫٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﳋﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ اﳋﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺮاﻓﻖ اﳌﻌﺎﳉﺔ‬

‫ < ; ‪ , ? G ..‬‬ ‫ ‪' 0 $ +‬‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﱠﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﻣﺸﺮوع ﺣﻘﻞ ﻣﻨﻴﻔﺔ اﻟــﺬي ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻌﺎﻣﻞ إﻧﺘﺎج اﻟﺰﻳﺖ اﳋﺎم ﺑﻪ ‪ ٩٠٠‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ @ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺖ اﳋﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺜﻘﻴﻞ‪ .‬وﻳُﺴﻬﻢ إﻧﺘﺎج ﻫﺬا اﳊﻘﻞ‬ ‫@ ﺗﻐﺬﻳﺔ اﳌﺼﻔﺎﺗﲔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺘﲔ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﲔ اﳌﺸ‪4‬ﻛﲔ @‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻳﻨﺒﻊ أراﻣﻜﻮ ﺳﺎﻳﻨﻮﺑﻚ ﻟﻠﺘﻜﺮﻳﺮ )ﻳﺎﺳﺮف(‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ‬ ‫أراﻣ ـﻜــﻮ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗــﻮﺗــﺎل ﻟﻠﺘﻜﺮﻳﺮ واﻟﺒ‪4‬وﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎت‬ ‫)ﺳﺎﺗﻮرب(‪.‬‬ ‫ ﺗﺸﻜﻞ زﻳﺎدة ﻃﺎﻗﺔ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ اﳋﺎم ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﻣﻨﻴﻔﺔ ﺟﺰءًا‬‫ﻣﻬﻤًﺎ ﻣﻦ إﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻴﺔ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪة اﳌﺪى ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ @ ‪±‬ﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ اﶈﻠﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬واﻟﻮﻓﺎء ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﻣﺰﻳﺪ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻛﻤﻮرد راﺋﺪ وﻣﻮﺛﻮق ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎ}‪.‬‬

‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ا[ﻛ‪ @ t‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ k‬ﻣﻌﻤﻞ ﳌﻌﺎﳉﺔ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﳌﺼﺎﺣﺐ‪ ،‬ﻳﻨﺘﺞ ‪ ٧٠‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻣﻦ اﳌﻜﺜﻔﺎت و‪٤٢٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز‪.‬‬ ‫ ﻛﻤﺎ أﺿﺎف اﳌﺸﺮوع ‪ ٤٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻣﻦ‬‫ﻃﺎﻗﺔ ﺣﻘﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺒﺤﺮ ﻋ‪ t‬ﺷﺒﻜﺔ أﻧﺎﺑﻴﺐ ﻳﺼﻞ ﻃﻮﻟﻬﺎ إ‪k‬‬ ‫‪ ٩٢٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣ ً‬ ‫‪4‬ا‪ .‬وﻗﺪ ﰎ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﳊﻔﺮ [ﻛ‪ ³‬ﻣﻦ‬ ‫‪ ٣٠٠‬ﺑﺌﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﺗﺴﺘﻐﺮق ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪ ١٠‬أﺷﻬﺮ ﻣﻦ اﳌﻮﻋﺪ اﶈﺪد‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﰎ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺰﻳﺞ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ وا[ﻋﻤﺎل اﳌﺒﺘﻜﺮة @ اﳌﺸﺮوع‪.‬‬

‫»‪ 8 ..«4 9 h‬‬ ‫‪! Z 2a‬‬ ‫ﺛﺎ| ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻬﻮ ﻣﺸﺮوع ﻣﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻐﺎز @ واﺳﻂ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲤﻜﻨﺖ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫@ ﻫــﺬا اﳌﺸﺮوع ﻣﻦ زﻳــﺎدة ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻟﻐﺎز‬ ‫@ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺻﻤﻢ ﻫــﺬا اﳌﻌﻤﻞ ﳌﻌﺎﳉﺔ ‪٢٫٥‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ @ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ اﻟﻐﺎز ﻏ‪l‬‬ ‫اﳌﺼﺎﺣﺐ‪.‬‬ ‫ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ُﻳــﻤِ ـ ﱠﺪ ﺷﺒﻜﺔ اﻟ ـﻐــﺎز اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ [راﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﲟﺎ ﻗﺪره ‪ ١٫٧‬ﺑﻠﻴﻮن‬ ‫ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ @ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ ﻏﺎز اﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬ا[ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴُﺴﻬﻢ @ ﳕﻮ ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﺒ‪4‬وﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎت‬ ‫واﻟﺘﺼﻨﻴﻊ @ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳُﺘﻮﻗﻊ ﻟﻬﻤﺎ أن ﻳﻮﻓﺮا‬ ‫آﻻف اﻟـﻔــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﻓﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ g ! H! .. 2 #‬‬ ‫@ اﳌﺸﺮوع اﻟﺮاﺑﻊ ﲤﺖ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺣﻘﻞ اﻟﺸﻴﺒﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﻊ @ ﺻﺤﺮاء‬ ‫اﻟــﺮﺑــﻊ اﳋــﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺌﺎت اﻟﻜﻴﻠﻮﻣ‪4‬ات ﻣــﻦ أﻗــﺮب ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺄﻫﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻜﺎن‪ .‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﺳﺘﺰﻳﺪ ﻃﺎﻗﺔ اﳊﻘﻞ ا‪n‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﲟﻘﺪار‬ ‫‪ ٢٥٠‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ إ‪ k‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬أي ﺿﻌﻒ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ا‪n‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ا[وﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻘﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ @ ﻋﺎم ‪١٩٩٨‬م‪.‬‬ ‫ ﺑﻐﺮض اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺮاﻓﻖ إﻧﺘﺎج اﻟﺰﻳﺖ @ اﻟﺸﻴﺒﺔ‪ ،‬أﻧﺸﺄت أراﻣﻜﻮ‬‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻌﻤ ًﻠﺎ ﺟﺪﻳﺪًا @ اﻟﺸﻴﺒﺔ ﻫﻮ ﻣﻌﻤﻞ اﺳﺘﺨﻼص ﺳﻮاﺋﻞ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﺬي ﺑﺪأ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ @ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪٢٠١٥‬م‪ .‬وﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻟﻐﺎز @ ﻫﺬا اﳌﻌﻤﻞ ‪ ٢٫٤‬ﺑﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺒﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫@ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ اﻟﻐﺎز اﳌﺼﺎﺣﺐ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺒﻠﻎ ﻃﺎﻗﺔ اﺳﺘﺨﻼص‬

‫ﺳﻮاﺋﻞ اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﶈﺘﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ا‪n‬ﻳﺜﺎن واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ا[ﺛﻘﻞ ‪ ٢٧٥‬أﻟﻒ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ @ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫و@ ﺣﲔ ُﺗ ﱢ‬ ‫ﺪﺷﻦ ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ‪±‬ﺘﻤﻌﺔ ﻟﻨﻬﻀﺔٍ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ @‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺒ‪4‬ول @ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻌﺎ}‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻌﺪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺣﺠﺮ أﺳﺎس @ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬ﻻﺳﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ ﺳﺘﻮﻓﺮ ا‪y‬ﻻف ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﺰﻳﺪ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻀﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻛﺘﻔﺎء ﻟﺰﻳﺎدة اﶈﺘﻮى اﶈﻠﻲ‬ ‫@ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﺘﻮرﻳﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻛﺄﻛ‪ ³‬ﻣﻮردي اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻮﺛﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻘﻮد أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻬﺎ ا‪n‬ﺳ‪4‬اﺗﻴﺠﻲ اﳌﺘﻤﺜﻞ @ أن ﺗﺼﺒﺢ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ راﺋﺪة‬ ‫ﻋﺎﳌﻴًﺎ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ واﻟﺒ‪4‬وﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎت ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪.٢٠٢٠‬‬

‫»‪ +0 = % ! ( ..« fG‬‬ ‫إ‪ k‬ﺟﺎﻧﺐ ﻫــﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫دﺧﻮل اﳌﻤﻠﻜﺔ إ‪ k‬ﺳﺒﺎق ‪±‬ﺘﻤﻊ واﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺰاﻣًﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أراﻣ ـﻜــﻮ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬اﳌـﻌــﺮوﻓــﺔ ﲟـﺒــﺎدراﺗـﻬــﺎ اﻟــﺮاﺋــﺪة @‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ ،‬أن ﺗﻮاﻛﺐ ﻫﺬا اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻜﺎن ﻗﺮارﻫﺎ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎ@ اﻟﻌﺎﳌﻲ )إﺛــﺮاء(‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻬﺪف ﺑﺮا‪±‬ﻪ‬ ‫وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬اﳌﻨﺘﻈﺮ أن ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟـﻌــﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬إ‪k‬‬ ‫ﲢﻔﻴﺰ ﻃــﺎﻗــﺎت ﺷﺒﺎب اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫إذﻛﺎء ﺷﻐﻔﻬﻢ ﺑﺎﳌﻌﺮﻓﺔ وا‪n‬ﺑﺪاع‬

‫واﻻﺑﺘﻜﺎر وﺗﺄﺳﻴﺲ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﳊﻀﺎري ﻣﻊ اﻟﻌﺎ}‪.‬‬ ‫ ﻳﻌﺪ )إﺛـ ــﺮاء( ﻣــﺮﻛ ـ ًﺰا اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴًﺎ ﻋﻠﻰ أﻛــ‪ ³‬ﻣــﻦ ﺻﻌﻴﺪ‪،‬‬‫ﻓﺈ‪ k‬ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ اﻟﻔﺮﻳﺪ واﳌﺒﺘﻜﺮ‪ ،‬ﻓﺈن اﳌﺮﻛﺰ ﻳﺘﻔﺮد ﺑﺘﻨﻮع‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ وﺑﺮا‪±‬ﻪ‪ ،‬إذ إﻧﻪ ﻳﻌﺪ اﳌﺮﻛﺰ ا[ول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ @ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ﲢﺖ ﺳﻘﻒ واﺣﺪ ﻣﺮﻛ ًﺰا ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬و ﺘ‪ًt‬ا‬ ‫ﻟ‪µ‬ﻓﻜﺎر‪ ،‬وﻣﻜﺘﺒﺔ ﻋﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺘﺤ ًﻔﺎ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأول ﻣﺘﺤﻒ ﻟــ‪µ‬ﻃـﻔــﺎل‪ ،‬وﻣـﻌـ ً‬ ‫ـﺮﺿــﺎ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ وﻣـﺴــﺮﺣً ــﺎ وﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺮوض اﳌﺮﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻲ‬

‫‪2‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪r‬‬ ‫ ‪L/ 5 : L 62 "A [ ,#/ 6, _ TT< " 7. 2c W‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ ﳌﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ‪ ..‬واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺳﻤﺔ ﻻزﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬

‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺸﻬﺪ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪D - b :‬‬

‫أﻛــﺪ ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬أن اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺳﻤﺔ ﻻزﻣــﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﻴًﺎ ﻟﺮﺳﻢ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺘﻜﺎﺗﻒ اﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻛــﺄﺳــﺮة واﺣ ــﺪة‪ ،‬ﻣﺸ‪l‬ا إ‪ k‬أن ﺟﻬﻮد اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫أﻓﺸﻠﺖ ﻄﻄﺎت اﳊﺎﻗﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﺸﺮﻳﻔﻪ ﻣﺴﺎء ﻳﻮم أﻣﺲ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺈﻣﺎرة اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ @ اﻟﺪﻣﺎم‪،‬‬ ‫وﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ ﻣﻘﺮ إﻣﺎرة اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻳﺮاﻓﻘﻪ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا[ﻣ‪ l‬ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن أﻣ‪ l‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة وﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا[ﻣــ‪l‬‬ ‫راﻛﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وﻛﺎن @ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ‪-‬رﻋﺎه ا ‪-‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا[ﻣ‪ l‬ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ أﻣ‪l‬‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا[ﻣ‪l‬‬ ‫~ﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ و اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ‪±‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺰف اﻟﺴﻼم اﳌﻠﻜﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ أن أﺧــﺬ ﺧــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑُﺪِيء اﳊﻔ ُﻞ ﺑﺂﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻟـﻘــﻰ ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺟــﺎء ﻓﻴﻬﺎ اﻟ ـﺘــﺎ ‪ :‬ﻳﻄﻴﺐ @ ﻫــﺬا اﻟـﻴــﻮم أن‬ ‫أﲢﺪث ﻣﻌﻜﻢ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻄﻠﻊ ﺟﻤﻴﻌًﺎ إ‪ k‬ﻏ ٍﺪ ﻣﺸﺮق‬ ‫ﻣﺰدﻫﺮ ﺑــﺈذن ا ﺗـﻌــﺎ‪ .k‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻼدﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳﺲ راﺳﺨﺔ وﺛﻮاﺑﺖ أﺻﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻤﺎدﻫﺎ ﻛﺘﺎب ا ‬ ‫وﺳﻨﺔ رﺳﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬وﺷﺮﻓﻬﺎ ا ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﻀﺎن أﻗــﺪس ﺑﻘﻌﺘﲔ ‪-‬اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪-‬‬ ‫وأﻛــﺮﻣـﻨــﺎ ﺑﺨﺪﻣﺘﻬﻤﺎ وﻗﺎﺻﺪﻳﻬﻤﺎ ﻣــﻦ اﳊﺠﺎج‬ ‫واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺰوار‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ‪-‬ﺑﺤﻤﺪ ا ‪ -‬ﲟﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ا[ﺳــﺮة اﻟﻮاﺣﺪة ﻧﺘﻜﺎﺗﻒ وﻧﺘﻌﺎون ﺧﺪﻣﺔ ﻟﺪﻳﻨﻨﺎ‬ ‫ووﻃﻨﻨﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺳﻤﺔ ﻻزﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﲟﺎ ﻳﺘﻔﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﺛﻮاﺑﺘﻨﺎ وﻗﻴﻤﻨﺎ‪ ،‬ﺳﻌﻴًﺎ ﻟﺮﺳﻢ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ‬ ‫ﻟﻠﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺗﺒﻨﻴﻨﺎ رؤﻳــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﻗــﻮة وﻣﺘﺎﻧﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧـﻬــﺎ اﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎل ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ إ‪ k‬آﻓــﺎق‬ ‫أوﺳﻊ وأﺷﻤﻞ‪ ،‬وﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻀﺎﻓﺮ ﺟﻬﻮد اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫‪n‬ﳒﺎﺣﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺪوام أﻇﻬﺮ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﺳﺘﺸﻌﺎ ًرا ﻛﺒ‪ًl‬ا ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻜﻞ ﻣﻊ ﻗﻴﺎدﺗﻪ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺳﺪًا ﻣﻨﻴﻌًﺎ أﻣﺎم اﳊﺎﻗﺪﻳﻦ واﻟﻄﺎﻣﻌﲔ‪،‬‬ ‫وأﻓﺸﻞ ‪-‬ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ ا ‪ -‬اﻟﻜﺜ‪ l‬ﻣﻦ اﺨﻤﻟﻄﻄﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﻮﻃﻦ @ ﺷﺒﺎﺑﻪ وﻣﻘﺪراﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إن ﻣﻨﻬﺠﻨﺎ ﺛﺎﺑﺖ وﻣﺘﻮاﺻﻞ @ اﻟﺴﻌﻲ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ واﳌـﺘــﻮازﻧــﺔ @‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻛــﺎﻓــﺔ‪ ،‬وإﺗــﺎﺣــﺔ اﻟـﻔــﺮص ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ وأﻣﺎﻧﻴﻬﻢ اﳌﺸﺮوﻋﺔ @ إﻃﺎر‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟﺪوﻟﺔ وإﺟﺮاءاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫إﺧـ ــﻮا| وأﺑ ـﻨ ــﺎﺋ ــﻲ‪ :‬ﻣــﻦ ﻫ ــﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺮ| داﺋﻤًﺎ وﺟﻮدي ﻣﻌﻜﻢ @ رﺑﻮﻋﻬﺎ‬ ‫أﺷ ـﻜــﺮﻛــﻢ ﻣ ــﻦ ا[ﻋـ ـﻤ ــﺎق ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺬه اﳊ ـﻔــﺎوة‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‪ ،‬وأدﻋﻮ ا أن ﻳﺪﱘ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫أﻣـﻨــﻪ ورﺧـ ــﺎءه‪ ،‬وأن ﻳــﺮﺣــﻢ ﺷـﻬــﺪاءﻧــﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺪوا ﻓــﺪا ًء ﻟﺪﻳﻨﻬﻢ ووﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬وأن ﳝﺪﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮن واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﳋﺪﻣﺔ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن واﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻳﺒﺤﺜﺎن اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫‪D - b :‬‬

‫ﺗﻠﻘﻰ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‪ -‬اﺗﺼﺎ ًﻻ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻴًﺎ أﻣــﺲ ﻣــﻦ أﺧـﻴــﻪ ﺟــﻼﻟــﺔ اﳌـﻠــﻚ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻣﻠﻚ ﳑﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺟﺮى‬ ‫ﺧــﻼل اﻻﺗـﺼــﺎل اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﲔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ k‬ﺗﻄﻮرات‬ ‫ا[وﺿﺎع ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺘﲔ ا‪n‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻔﻈﻪ ا‪ u‬ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻪ ﻣﻘﺮ إﻣﺎرة اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻳﻈﻬﺮ و‪ o‬اﻟﻌﻬﺪ وا ﻣ‪ m‬ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬

‫ ‪ : K" : ? ; Z- [ $ ? Z T* .< C B‬‬ ‫" "\ ‪ ::q"" ::$G - I‬‬ ‫@}‪RG B G a K< -" U K i% . 2030 %* $‬‬ ‫"‪! " ZM" p | :*': M‬‬

‫ ‪ RG B q‬‬ ‫ ‪P.G K Z- !%‬‬ ‫" ‪ $ K L - :- M P - %‬‬ ‫" ` ‪ -‬‬

‫اﳌﻠﻚ ﻳﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟﻀﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﻫﺎ‪ o‬اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫ ‪G> - I :: $" # $ \ " e@" P:- q C* #$ $ \ G‬‬

‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪ :‬أﻫﻼ ﺑﺼﺎﻧﻊ اﻹﻧﺠﺎز ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺤﺒﻮﻧﻬﺎ وﺗﺤﺒﻜﻢ‬

‫اﳌﻠﻚ ﻳﺼﺎﻓﺢ أﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬

‫اﻟﺠﻌﻔﺮي‪ :‬ﻧﺜﻤﻦ ﻟﻠﻤﻠﻚ ﺗﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫وﺑﻨﺎء ﺟﺴﻮر اﶈﺒﺔ واﻻﺣﺘﺮام‬ ‫رﺣــﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﻟﻘﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﳉﻌﻔﺮي ﻛﻠﻤﺔ ا[ﻫــﺎ ﱠ‬ ‫ﺑـﺨــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺣﻔﻈﻪ ا ‪ -‬وﻗﺎل‪ :‬إن ﻟﻬﺬي اﻟﺰﻳﺎرة ﻣﻌﺎن ﻛﺜ‪l‬ة ﺗﺪل ﻋﻠﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣﻜﻢ‬‫أﻳﺪﻛﻢ ا ‪ -‬ﺑﺎﳌﻮاﻃﻦ واﻟﺘﻼﺣﻢ ﺑﲔ اﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻫﺬا‬‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﳝﺜﻞ ﳕﻄ¿ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﺘﻲ أﺳﺲ ﻟﻬﺎ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ‪-‬رﺣﻤﻪ ا ‪ -‬ووﺛﻖ ﻋﺮاﻫﺎ ﻣﻦ ﺑﻌﺪه أﺑﻨﺎؤه ﻣﻠﻮك ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﳉﻌﻔﺮي‪ :‬إن ﻣﻮاﻃﻨﻲ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻳﺜﻤﻨﻮن ﳋﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫ﺣﺮﺻﻪ ﻣﻨﺬ ا[ﻳــﺎم ا[و‪ k‬ﻟﺘﻮﻟﻴﻪ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﳊﻜﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﻠﻤﺲ ﺣﺎﺟﺘﻬﻢ وﺑﻨﺎء ﺟﺴﻮر اﶈﺒﺔ واﻻﺣــ‪4‬ام ﻣﻌﻬﻢ‪،‬‬ ‫و@ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻬﺪ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا[ﻣ‪ l‬ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫وﻣﻦ ﺳﺒﻘﻪ ﻣﻦ ا[ﻣﺮاء ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﳌﺆﺳﺲ ‪-‬رﺣﻤﻪ ا ‪ -‬ﺑﺄﻧﻬﻢ درﺟﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﺴﻠﻮك اﳊﻜﻴﻢ @ ﻗﺮﺑﻬﻢ وﺗﻮاﺻﻠﻬﻢ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫و@ ﺧﺘﺎم ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺳﺄل ا ﺗﻌﺎ‪ k‬أن ﻳﺪﱘ ﻧﻌﻤﺔ ا[ﻣﻦ وا[ﻣﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‪ ،‬وأن ﳝﺪ ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ اﳊﻜﻴﻤﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫أﻟﻘﻴﺖ ﻗﺼﻴﺪﺗﺎن ﺷﻌﺮﻳﺘﺎن ا[و‪ k‬ﻧﺒﻄﻴﺔ ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ ﺧﻀ‪ l‬اﻟــ‪t‬اق‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺪا ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺸﺮف أﻫﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﺷ ﱠﺮف ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‪ -‬ﻣﺄدﺑﺔ اﻟﻌﺸﺎء‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋ ُِﺰف اﻟﺴﻼ ُم اﳌﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﺎدر ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ ﻣﻘﺮ اﳊﻔﻞ‬ ‫ﻣﻮدﻋً ﺎ ﲟﺜﻞ ﻣﺎ اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺣﻔﺎوة وﺗﺮﺣﻴﺐ‪.‬‬

‫أﻟﻘﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا[ﻣ‪ l‬ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣ‪ l‬اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ أﻋﺮب ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﺸﺮﻳﻒ ﺧﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»إن ﻟﻴﻠﺘﻨﺎ ﻫــﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻐ‪l‬ﻫﺎ ﻣــﻦ اﻟﻠﻴﺎ ‬ ‫ﺑﻞ ﻫﻲ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﲢﻤﻠﻪ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻧﻮر ﻳﺘ‪ ،[µ‬وﻣﻜﺎرم ﺗﺘﻮا‪،k‬‬ ‫وﻣﻮاﻃﻦ ﻋﺰ وﻓﺨﺮ ﺗﺘﻨﺎدى«‪ ،‬وأﺿﺎف ﺳﻤﻮه‪:‬‬ ‫»@ ﻫﺬه اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺗﻠﺘﻘﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳋ‪ l‬واﻟﻨﻤﺎء‪ ،‬واﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫واﻟـﺒـﻨــﺎء‪ ،‬ﺑﻘﺎﺋﺪ اﳌـﺴــ‪l‬ة وﺻــﺎﻧــﻊ ا‪n‬ﳒ ــﺎز‪،‬‬ ‫ﺳـﻠـﻤــﺎن اﻟ ـﻌــﺰم واﳊـ ــﺰم‪ ،‬ﺳـﻠـﻤــﺎن اﻟﺸﻬﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﻮﻓﺎء‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن ا‪n‬رث‬ ‫واﳊﻀﺎرة‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻛﺮم ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻟﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫وأﻛﺮم ﺑﻪ ﻣﻦ ~ﻔﻞ‪.‬‬ ‫واﺳــ‪4‬ﺳــﻞ ﺳـﻤــﻮه ﻗ ــﺎﺋ ـ ًﻠﺎ‪» :‬أﻫ ـ ـ ًﻠﺎ ﺑﻜﻢ‬ ‫ﺳﻴﺪي @ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﲢﺒﻮﻧﻬﺎ وﲢﺒﻜﻢ‪ ،‬ﺑﺒﺤﺮﻫﺎ‬ ‫وﺳﻬﻠﻬﺎ وﻧﺨﻠﻬﺎ وﻧﻔﻮدﻫﺎ وﻣﺼﺎﻧﻌﻬﺎ وﻗﺒﻞ‬ ‫ذﻟــﻚ إﻧﺴﺎﻧﻬﺎ‪ ..‬أﻫــﻼ ﺑﻜﻢ ﺳﻴﺪي @ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﻔﺨﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺴﻬﻢ ﺑﻌﻄﺎﺋﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ا[ﺧــﺮى‬ ‫ﺑ ـﺼــﺪق وﺣ ـﻤــﺎس وﺛ ـﺒــﺎت‪ -‬ﻣﻨﺬ أن وﺿﻊ‬‫اﳌﻠﻚ اﳌﻮﺣﺪ ‪-‬ﻃﻴﺐ ا ﺛﺮاه‪ -‬ﻟﺒﻨﺎت وﺣﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ ،‬وﺳــﺎر ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻨﻮه ا[وﻓﻴﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪه @ ا[ﺧــﺬ ﺑﻴﺪ اﳌﻤﻠﻜﺔ إ‪ k‬اﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻬﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻣـﻨــﺎرة إﺷـﻌــﺎع وﺣﻀﺎرة‬ ‫وﺧ‪ l‬وﻋﻄﺎء ﻟﻠﻌﺎ} أﺟﻤﻊ‪ ،‬ﻧﺼ‪l‬ة ﻟﻠﺤﻖ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺳﺨﺔ ﻟﻠﻌﺪل } وﻟﻦ ﻧ‪4‬اﺟﻊ ﻋﻦ ذﻟﻚ أﺑﺪًا‬ ‫ﺑﺤﻮل ا «‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺳﻤﻮ أﻣ‪ l‬اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ @‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟ‪4‬ﺣﻴﺒﻴﺔ ﳋﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫»أﻫــﻼ ﺑﻜﻢ ﺳﻴﺪي ﺑﲔ رﺟــﺎل وﻻؤﻫــﻢ راﺳﺦ‬ ‫ﻟﻮﻃﻨﻬﻢ وﻟﻘﻴﺎدﺗﻬﻢ ﻓﻘﺪ ﺗــﻮارﺛــﻮه ﻛﺎﺑ ًﺮا ﻋﻦ‬ ‫ﻛﺎﺑﺮ‪ ،‬ورﺳـﺨــﻮه ﺟﻴ ًﻠﺎ ﺑﻌﺪ ﺟﻴﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻛﺎن‬ ‫اﳌﻠﻚ اﳌﻮﺣﺪ ‪-‬ﻃﻴﺐ ا ﺛﺮاه‪ -‬ﻳﺼﻔﻬﻢ ﺑﻘﻮﻟﻪ‬ ‫أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻘﻮل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻣﻮن اﻟﻠﻔﻆ‬ ‫ﺑﻐ‪ l‬ﺣﺴﺎب‪ ،‬أﻧــﺎ رﺟــﻞ ﻋﻤﻞ إذا ﻗﻠﺖ ﻓﻌﻠﺖ‬ ‫وﻋﻴﺐ ﻋﻠﻲ @ دﻳﻨﻲ وﺷﺮ@ أن أﻗﻮل ﻗﻮ ًﻟﺎ‬

‫و‪ o‬اﻟﻌﻬﺪ وأﻣ‪ m‬اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫ﻻ أﺗﺒﻌﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬وﻫﺬه ﻫﻲ وﻃﻨﻴﺔ ﺷﻌﺒﻜﻢ‬ ‫ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬أﻗ ــﻮال وأﻓـﻌــﺎل‪ ،‬وﻣــﻮاﻃــﻦ ﺷﺮف‬ ‫وﻛﺮاﻣﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺠﺪ واﺟﺘﻬﺎد ﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟــﻮﻃــﻦ اﻟ ــﺬي أﻛﺮﻣﻬﻢ ا ﺑــﻪ وﻳﺘﺴﺎﺑﻘﻮن‬ ‫ﺑﺄرواﺣﻬﻢ ﻟﻠﻔﺪاء ﻋﻨﻪ واﳉﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ وﻫﻮ‬ ‫أﻗﺼﻰ ﻏﺎﻳﺔ اﳉﻮد‪ ،‬ﻓﻼ ﻣﻜﺎن ﺑﻴﻨﻨﺎ ﳌﻦ ﺗﺨﺎذل‬ ‫أو ﺿﻞ اﻟﺴﺒﻴﻞ وﺳﻌﻰ @ اﻟﻔﺮﻗﺔ واﻟﺸﺘﺎت‬ ‫وﻋﺒﺚ ﺑﺎﳌﻜﺘﺴﺒﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ ﻣﺸﺎرﻛﺔ @ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫وﺳﻌﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻠﻴﺎء‪ ،‬و~ﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ‪±‬ﺪ ﺗﻠﻴﺪ‬ ‫وﻣﻜﺎرم راﺳﺨﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳﻤﻮه‪ » :‬ﺗﻌﺠﺰ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻳﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟـﺸــﺮﻳـﻔــﲔ أن ﺗـﺼــﻒ ﻣﺸﺎﻋﺮﻧﺎ‬ ‫@ ﻫــﺬه اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ازداﻧــﺖ ﺑﻮﺟﻮدﻛﻢ ﺑﲔ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻜﻢ وﻻﻋـﺠــﺐ ﻓﺄﻧﺘﻢ ﻣــﻦ ﻗﻠﺘﻢ ‪-‬ﺣﻔﻈﻜﻢ‬ ‫ا ‪ -‬أﺑﻮاﺑﻨﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬وآذاﻧ ـﻨــﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮاﺗـﻔـﻨــﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬ﳌــﻦ ﻟــﻪ ﻣﻨﻜﻢ رأي أو‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ‪ ،‬ﻓﺤﻴﺎه ا «‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺪي‪» :‬ﻟﻘﺪ رﺳﺨﺘﻢ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ ﺑﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫إدارﻳﺔ ﺑﺪت آﺛﺎرﻫﺎ ﺟﻠﻴﻠﺔ و اﳊﻤﺪ واﳌﻨﺔ‪..‬‬ ‫ﺗﺘﻘﺎﺻﺮ اﻟﻜﻠﻤﺎت أن ﲢﺘﻮي ﻣــﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻜﻢ اﻟﺮﺷﻴﺪة‪ ،‬ﻓﺎﳌﻨﺠﺰات ﺗ‪4‬ى وﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ووﻻء ﺷـﻌـﺒـﻬــﺎ ﻳ ـﺘ ـﺠــﺬر‪ ..‬ورﺳ ـ ــﻮخ ا[ﻣ ــﻦ‬ ‫وا[ﻣــﺎن ﻳﻨﻌﻢ ﺑﻪ ‪-‬وا اﳊﻤﺪ‪ -‬ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬

‫وﻣ ـﻘ ـﻴــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ أرض اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‪ ..‬وﺻـﻔـﺤــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻻت اﻟــﺘ ــﻲ ﺳ ـﻄــﺮﻫــﺎ اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺪاء @‬ ‫ﻣﻴﺎدﻳﻦ اﻟﻌﺰ واﻟﺸﺮف ﺧ‪ l‬دﻟـﻴــﻞ‪..‬وا‪y‬ﻣــﺎل‬ ‫واﻟﻄﻤﻮﺣﺎت ﻗﺎﺋﻤﺔ @ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ ﻣﺘﺠﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪..٢٠٣٠‬وﺧﻄﻂ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻄﻤﻮح واﻗﻊ ﻧﻌﻴﺸﻪ وﻳﺸﻬﺪه اﻟﻌﺎ}‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ وﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﺳﻤﻮه‪» :‬ﺳــ‪l‬وا وﻧﺤﻦ ﻣﻌﻜﻢ‬ ‫ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻧﺒﻨﻲ ﻧﻬﻀﺔ ﺑﻼدﻧﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ اﻟﺜﺒﺎت واﻟﺜﻘﺔ واﻻﻋ ـﺘــﺰاز‪ ..‬ﺳﻴﺪي إن‬ ‫ﺑﻌﺾ رﺟ ــﺎل ا[ﻋ ـﻤــﺎل وﻟﺮﻏﺒﺘﻬﻢ اﻟﺼﺎدﻗﺔ‬ ‫@ اﻟﺘﻌﺒ‪ l‬ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﻢ ﲟﻘﺪﻣﻜﻢ اﳌﻴﻤﻮن‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎل ﲟﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧﻪ واﻣﺘﺜﺎ ًﻟﺎ ﻟﺮﻏﺒﺘﻜﻢ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ اﺣﺘﻔﺎل ﺗﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﺑﻬﺠﺘﻪ @ وﺟ ــﻮه اﳊــﺎﺿــﺮﻳــﻦ‪ ،‬وﳌﻌﺮﻓﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺸﻐﻔﻜﻢ و~ﺒﺘﻜﻢ ودﻋﻤﻜﻢ ﻟﻠﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﺄذﻧﻮن اﳌﻘﺎم اﻟﻜﺮﱘ ﺑﺎﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻣﻜﺘﺒﺔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن أﺣﺪ رواﻓﺪ اﻟﻌﻠﻮم واﳌﻌﺮﻓﺔ واﳊﻀﺎرة‬ ‫ﺑﺘﻘﻨﻴﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ«‪ ،‬و@ ﺧﺘﺎم ﻛﻠﻤﺔ ﺳﻤﻮه ﺳﺄل‬ ‫ا ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎ‪ k‬أن ﻳﻜ‪ µ‬ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﺑﺤﻔﻈﻪ وﳝﺪه ﺑﻌﻮﻧﻪ وﺗﻮﻓﻴﻘﻪ وأن‬ ‫ﻳﺴﺪد ﺧﻄﺎه ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‪.-‬‬

‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ‪ J‬ﻋﺎم ‪١٣٥٦‬ﻫـ‬

‫‪24‬‬

‫ >‪/ 01 2 1 1 3 (#*&!4 6 7 ) 8 #% 0 & - ;<#4"' = & 70‬‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫ =‪x /e - N‬‬

‫ " ‪0 / %'T/ p 5 , g ' s ? > , : .. : + 5,# 8%# 1 :‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ‪ :‬أﻓﺸﻠﻨﺎ ﻣﺨﻄﻄﺎت اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ ﺷﺒﺎﺑﻪ وﻣﻘﺪراﺗﻪ‬ ‫ ` ‪ : ? ; Z- [ $ ? " * -E< M $‬‬ ‫"‪ ::q"" ::$G - I \" " : K‬‬

‫ " ‪U $ T %- @ J‬‬‫"‪:ZK Q N‬‬

‫‪900‬‬

‫@}‪RG B G a K< -" U K i% . 2030 %* $‬‬ ‫ ‪ RG B q‬‬ ‫ ‪ M P - % " P.G K Z- !%‬‬ ‫‪ - ` " $ K L - :-‬‬

‫ ‪h$E ! - ? t‬‬ ‫‪!' - - $‬‬ ‫‪ :-‬‬

‫‪ : L & B & ! -" h? ; :T :‬‬‫ ‪[q : , & E " *-‬‬

‫‪250‬‬

‫‪4.5‬‬

‫ ‪ # ." C* K & %‬‬ ‫‪# - G Q * @" M ? -‬‬

‫* \ ? ‪! -‬‬‫ ‪ ' K q‬‬‫‪ L -‬‬

‫ ‪P:- q C* #$ $ \ G‬‬ ‫"@‪G> - I :: $" e‬‬ ‫ ‪# :q"" # :$‬‬ ‫ ‪ Ll $g :f C* #‬‬ ‫ ‪P.G ' " P:q _M @ }<" : : K -‬‬ ‫‪! Q ? > Q PxIM@" P;@ .‬‬ ‫‪05-04-03-02‬‬

‫ﺣﻠﻢ »ﺟﻤﺎﻧﺔ« ﻳﺘﺒﺪد‪ ..‬واﻷﻣﺎﻧﺔ‪:‬‬ ‫»ﺧﻠﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﺗﻨﻔﻌﻚ«‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺗﺒﺪد ﺣﻠﻢ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺟﻤﺎﻧﺔ ﻣﻜﻲ‪ ،‬وﺑﻨﺎﺗﻬﺎ اﳉﺎﻣﻌﻴﱠﺎت‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻂ زﺣـ ــﺎم اﻟــ‪4‬اﺧ ـﻴــﺺ‪ ،‬واﻟـ ـﺸ ــﺮوط اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ؛ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻣﺘﻬﺎﻧﻬﻦﱠ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ اﳊﻄﺐ @ ﺷﺎرع اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪» .‬اﳌﺪﻳﻨﺔ« رﺻــﺪت ﻣﻮﻇﻔﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺈزاﻟﺔ ﻃﺎوﻟﺔ ﺑﻴﻊ اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ اﳊﻄﺐ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وأﺛـﻨــﺎء ذﻟــﻚ ﻗﺎﻟﺖ ﺟﻤﺎﻧﺔ‪ :‬إنّ ﻣﻮﻇﻒ ا[ﻣــﺎﻧــﺔ ﻗــﺎل ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣــﺮﻓـ ًﻴــﺎ‪» :‬ﺧ ـ ّﻠــﻲ اﳉــﺮﻳــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﻧـﺸــﺮت ﺻــﻮرﺗــﻚ ﺗﻨﻔﻌﻚ«‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬اﳉﺮﻳﺪة ﺳﺒﺐ ﻧﻜﺒﺘﻚ«‪.‬‬ ‫‪23‬‬ ‫» ‪ ^ t I. f J `B :« -‬‬ ‫» !«‪ . :?" Q M @G # M :‬‬

‫آل اﻟﺸﻴﺦ‪ :‬اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﺎت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺻﻒ‬ ‫واﺣﺪ ﳌﻮاﺟﻬﺔ »ﺟﺎﺳﺘﺎ«‬ ‫‪ - b :‬‬

‫ﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ‪±‬ﻠﺲ اﻟـﺸــﻮرى اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا ‬ ‫ﺑﻦ ~ﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ آل اﻟﺸﻴﺦ‪ :‬إنﱠ اﻟ‪t‬ﳌﺎﻧﺎت اﳋﻠﻴﺠﻴﱠﺔ‬ ‫ﺳﺘﻘﻒ ﺻ ًﻔﺎ واﺣﺪًا ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻗﺎﻧﻮن »ﺟﺎﺳﺘﺎ« ا[ﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻻ ﻳﺨﺪم ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺪول ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﺣ ﱠﺘﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫‪06‬‬

‫اﳌﻠﻚ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم ‪ ٥‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻟـ»أراﻣﻜﻮ«‬

‫ " ‪ 3 - I9‬‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض ﻋﺠﺰ اﳌﻴﺰاﻧﻴﱠﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳉﺎري إ‪ ، ١٣ k‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ١٦‬اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﺸﺮﺗﻪ وﻛﺎﻟﺔ »ﺑﻠﻮﻣ‪t‬ج«‬ ‫ﲢﺴﻦ إﻳ ــﺮادات اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ‪ .‬وأﺷﺎر إ‪ k‬أنﱠ اﻟﻌﺠﺰ ﺳﻴ‪4‬اﺟﻊ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ إ‪k‬‬ ‫ﺗﻮ ﱠﻗﻊ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟ ــﺪو ‪j ،‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺴﻦ اﳌﺘﻮ ﱠﻗﻊ @ ا‪n‬ﻳــﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﱠﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﱠﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻊ زﻳــﺎدة ا[ﺳﻌﺎر‪ ،‬وﺿﺒﻂ ا‪n‬ﻧﻔﺎق‪ ٩٫٥ ،‬ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫‪j‬‬ ‫وﺗــﻮ ﱠﻗــﻊ رﺋـﻴــﺲ ﺑﻌﺜﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق إ‪ k‬اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ ،‬ﺗـﻴــﻢ ﻛــﺎﻟــﲔ‪ ،‬ﺗ ﱠﺘﺠﻪ ا[ﺳﻌﺎر إ‪ k‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟـ‪ ٦٠‬دوﻻ ًرا ﻟﻠ‪t‬ﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪09‬‬

‫‪%9.5‬‬

‫‪600‬‬

‫* @ ‪ ` J G $N‬‬‫‪ K -‬‬

‫ ‪ + +T‬‬ ‫ & ‪2017‬‬

‫ !\‪I‬‬ ‫ ‪ 0‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ 00‬‬

‫‪%16‬‬

‫ ‪ + & +T‬‬ ‫ ‪2015‬‬

‫‪%13‬‬

‫‪840‬‬

‫* @ @‪ + - $‬‬‫ ‪R@ T‬‬

‫‪327‬‬

‫ ‪ + +T‬‬ ‫ & ‪2016‬‬

‫‪- _J W: - b 0 4 c‬‬ ‫ ‪ 3 ,‬‬

‫ﻗ ـ ـ ــﺎل رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫ا‪n‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‬ ‫أﻣــﺲ‪ :‬إن ﻫﻨﺎك ﻣﺆﺷﺮات ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺑﻌﺾ ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﻐﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲤ ـﺘــﺪ ﲟ ـﻨــﺎﻃــﻖ @ إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﺘﻌﻤﱠﺪة‪ @ ،‬وﻗــﺖ دﻋﺖ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ا‪n‬ﺳــﺮاﺋـﻴـﻠـ ﱠﻴــﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪول ا‪n‬ﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـ ﱠﻴــﺔ اﺠﻤﻟ ـ ــﺎورة‬ ‫ﻟــﻠــﻤــﺴ ــﺎﻋ ــﺪة @ إﺧ ـ ـﻤـ ــﺎد ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﳊﺮاﺋﻖ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ إ‪ k‬ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ا‪n‬ﻧ ـﻘــﺎذ وإﺧ ـﻤــﺎد اﳊــﺮاﺋــﻖ @‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺣ ـﻠ ـ ﱠﻴــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻘــﺎﺋــﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎﳌــﺴ ــﺆوﻟ ــﲔ اﳌــﺸ ــﺮﻓ ــﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ا‪n‬ﻃﻔﺎء‪ ،‬ﻗﺎل ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‪:‬‬ ‫»ﻫﻨﺎك ً‬ ‫أﻳﻀﺎ دﻻﺋﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺮاﺋﻖ‬ ‫ﻣﺘﻌﻤﱠﺪة«‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛــﺮ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫»ﺗﺎﳝﺰ أوف إﺳﺮاﺋﻴﻞ«‪.‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪2.4‬‬

‫‪4;< O G )( ? : < k </‬‬ ‫ ‪ 2 0 3 + 00‬‬

‫ﺣﺮاﺋﻖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ..‬وﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ ‪» :‬ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻌﻤﺪ«‬

‫* @ @‪+T $‬‬‫ & ‪2016‬‬

‫دﻋﺎة‪ :‬اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻹﺟﺒﺎري ﺿﺮورة‬ ‫دﻳﻨﻴﺔ وﻣﻄﻠﺐ وﻃﲏ‬

‫= ‪ 3 - 7. =::‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪23‬‬

‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‪:‬‬

‫ﻻزاﻟﺖ اﳊﺮاﺋﻖ ﺗﺸﺘﻌﻞ ‪ J‬اﻟﻐﺎﺑﺎت ا‪F‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬

‫» «‬ ‫ ‬

‫‪23‬‬

‫» )('‪« ! "#$%& ..‬‬ ‫ ‬

‫‪23‬‬

‫» ‬ ‫ «‬ ‫ ‪R ^ B‬‬

‫?* \ ‪ K‬‬ ‫‪ - %‬‬‫ ‪& ` E‬‬

‫‪17‬‬

‫أﻋـ ـﻠ ــﻦ ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﳊــﺮاﺳــﺎت ا[ﻣـﻨـ ﱠﻴــﺔ @ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟــﺘــﺠ ــﺎر ﱠﻳ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـ ﱠﻴــﺔ ﺑ ـﺠ ـﺪﱠة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ~ﻤﺪ أدﻳــﺐ ﻗﻄﺐ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﻋـﻘــﺪ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺗــﻮﻇـﻴـﻔـ ﱟـﻲ ﻟــ‪µ‬ﻳـﺘــﺎم‪،‬‬

‫ ‪! - ? t‬‬ ‫‪ ? UG $E‬‬ ‫‪ M .‬‬

‫‪1.2‬‬

‫* \ ‪ K‬‬‫‪E - %‬‬‫ & " ‪mM‬‬

‫رﺳﻮم ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮد إﻳﺠﺎرات‬ ‫اﳌﺴﺎﻛﻦ واﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ ‪d) T - 6 4$ %‬‬

‫ﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« أنﱠ وزارة ا‪n‬ﺳﻜﺎن ﺳﺘﻘﻮم ﺑﺎﺳﺘﺤﺼﺎل‬ ‫رﺳــﻮم ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮد ا‪n‬ﻳ ـﺠــﺎر‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳـ ُﺘــ‪t‬م ﻟﻘﻄﺎﻋﻲ اﳌﺴﺎﻛﻦ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺠﺎرﻳﱠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺮﺳﻮم رﻣﺰ ﱠﻳ ًﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻋﻘ ٍﺪ ﻳﺘ ‪j‬ﻢ إﺟﺮاؤه‪ ،‬أو @ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻻﺣﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫وﻣﻦ اﳌﺘﻮ ﱠﻗﻊ أنْ ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻮزارة @ ٍ‬ ‫وﻗﺖ ٍ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬا ا[ﻣﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أنﱠ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻘﺎر ﻣﻠﺰﻣﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺑﺎﻻﺷ‪4‬اك @ اﻟﺸﺒﻜﺔ ا‪n‬ﻟﻜ‪4‬وﻧﻴﱠﺔ »إﻳـﺠــﺎر«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﱢم‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ واﻟﺘﺠﺎريﱢ ‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻮ ًﻻ ﺗﻜﺎﻣﻠ ﱠﻴ ًﺔ ﻟﻘﻄﺎع ا‪n‬ﻳﺠﺎر‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻫﻨﺎك ‪ ٧‬أﻫﺪاف ﻟﺸﺒﻜﺔ إﻳﺠﺎر ﺑﻴﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪09‬‬ ‫‪Y q p ' y " $@ T$X K> # ^:.‬‬ ‫ ‪&:%B @ T$X ] `' ^:. Lf< G‬‬ ‫"‪ ? K " ^: J QX " J M B Zl‬‬ ‫ ‪" U Q G M C* U@ ' J< Z- !-‬‬ ‫‪ :q * U Q/ >eN‬‬ ‫‪ U@ E" & U@ ^: $ u' #T ! *'.‬‬ ‫" *' ? ‪.@ T$X‬‬ ‫‪Z @" @ T$X ] `K G BL.‬‬ ‫‪.&*L . : & P B-‬‬

‫وﻇﺎﺋﻒ أﻣﻨﻴﺔ ﻟـ »اﻷﻳﺘﺎم« ﺑـ‪ ٤٥٠٠‬رﻳﺎل ًّ‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﺎ‬

‫ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‪:‬‬

‫ﺟﺪة ﺗﺪﺷﻦ ﻏﺪا أﻛﱪ ﻃﻘﻢ ذﻫﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫‪U B . " ," \ - h *q ! f MN‬‬ ‫ & ‪[f L G eN‬‬ ‫‪@ & Y Q" @ `- ' # M‬‬ ‫ ‪J ? [f‬‬

‫‪12‬‬

‫* \ ? ‪! -‬‬‫‪ - - $‬‬ ‫‪ $ e M .‬‬

‫واﻟ ـﻴ ـﺘ ـﻴ ـﻤــﺎت‪ ،‬ﺑ ــﺎﻟ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺮع وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣ ﱠﻜﺔ‬ ‫ﻗــﺮﻳ ـ ًﺒــﺎ‪ ،‬ﺳ ـﻴــﻮ ﱢﻓــﺮ أﻛ ــ‪ ³‬ﻣــﻦ ‪٥٠٠‬‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ أﻣﻨﻴﱠﺔ ﺷﻬﺮ ّﻳًﺎ @ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﳊــﺮاﺳــﺎت ا[ﻣـﻨـ ﱠﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﺮواﺗﺐ‬ ‫ﺗ‪4‬اوح ﺑﲔ ‪ ٤‬آﻻف إ‪٤٥٠٠ k‬‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬ ‫‪06‬‬

‫‪500‬‬ ‫"‪J M V‬‬ ‫ ‪U T? :-‬‬ ‫ ‪ $‬‬

‫‪90‬‬

‫ ‪ - !Q@ t‬‬ ‫‪ \ * $‬‬ ‫?‪U T‬‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٢‬وإﺻﺎﺑﺔ ‪ ١٦‬ﻓﻲ اﻧﻔﺠﺎر ﺟﻨﻮب ﺗﺮﻛﻴﺎ‬

‫ [ \ ‪ T c -‬‬

‫ُﻗﺘﻞ ﺷﺨﺼﺎن‪ ،‬وﺟُ ﺮح ‪ ١٦‬آﺧﺮون أﻣﺲ‪ @ ،‬اﻧﻔﺠﺎر ﺳﻴﺎرة أﻣﺎم ﻣﻘﺮ‬ ‫~ﺎﻓﻈﺔ أﺿﻨﺔ‪ @ ،‬ﺟﻨﻮب ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﶈﻠﻴﱠﺔ @‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء ا[ﻧﺎﺿﻮل اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ~ﺎﻓﻆ أﺿﻨﺔ ~ﻤﻮد دﻣ‪l‬ﺗﺎش‪ :‬إنﱠ »ﻣﻮاﻃ َﻨﲔ ُﻗﺘﻼ‪ ،‬وﺟُ ﺮح ‪١٦‬‬ ‫آﺧﺮون« @ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﺬي } ﻳُﻌﺮف ﺳﺒﺒﻪ‪ ،‬وﻗﻊ @ ﻣﺮآب ﻣﻘﺮ اﶈﺎﻓﻈﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺘﺸﺮﻳﻔﺎت‪ ،‬وﲢ ـﺪﱠث ﻋﻦ »ﺗﻔﺠ‪ l‬ﺳﻴﺎرة ﺟــﺮى ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ «٠٨,٠٥‬ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﶈﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪@ a‬‬‫ ‪:&- %‬‬ ‫ ' \‬ ‫‪ * g :‬‬‫ ‪U -‬‬ ‫‪@ T < R"G‬‬ ‫‪C* Z M‬‬ ‫? ‪10‬‬ ‫‪J - * ,‬‬