Madina 20161201

‫‪28‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫ا ﺧﻴﺮة‬

‫ ‬

‫

‬

‫ﻓﺎﻛﻬﺔ اﻷﺑﺠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻛﻞ »ﻛﻠﻤﺔ« ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ أن ﺗﺼﺒﺢ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻔﻴﺪة‪ ..‬أو ﺿﺎرة!‬ ‫اﻧﺘﺒﻪ ﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻜﻠﻤﺎت‪:‬‬ ‫ﻫﺬه ﻋﺒﺎرة ﺳﺘﺠﻌﻞ »ا‪M‬ﻛﺴﺠﲔ« ﻏﺎ ًزا ﺧﻄ ًﺮا‪..‬‬ ‫وﺗﻠﻚ ﻋﺒﺎرة ﺳﺘﺤﻮّ ل »ﺛﺎ} أﻛﺴﻴﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن« إ‪ E‬ﻣﺎدة ﻃﻴﺒﺔ وﻏ ‬ ‫ﺧﺎﻧﻘﺔ!‬ ‫)أ(‬ ‫ﻟــﻮ ﻛــﺎن ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻟﻠﻤُﺼﻮّ ر‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻛــﺎن ‪-‬ﻓـﻘــﻂ‪ -‬ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻟﻠﻜﺎﻣ ا‪:‬‬ ‫‪M‬ﺣﺒﺒﺖ ﺻﻮرﺗﻪ!‬ ‫)ب(‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﺗﻠﻤﺴﻪ‪ ،‬ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻨﻚ‪ ..‬وﻳﻌﻄﻴﻚ!‬ ‫‪M‬ﻧﻨﻲ أؤﻣﻦ أن ﻟﻜﻞ ﺷﻲء ﻃﺎﻗﺔ ﺧﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ج(‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ :‬أن ﻛﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺤﺒﻬﻢ‪ ..‬ﻧﺤﺒﻬﻢ ‪M‬ﻧﻬﻢ ﻳﺄﺗﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺳﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺷﺮوﻃﻨﺎ!‬ ‫)د(‬ ‫ﻻ ﺗﺨ } ﻋﻦ أﺿﺮار اﻟﺘﺪﺧﲔ واﻟﺴﻴﺠﺎرة ﻳﺪك!‬ ‫ﻻ ﺗﻌﻈﻨﻲ ﻋﻦ ﳑﻴﺰات اﻟﻔﻘﺮ وﻗﻴﻤﺔ ﻣﺎ ﺗﺮﺗﺪﻳﻪ ﻳﺘﺠﺎوز اﳌﺎﺋﺔ أﻟﻒ‪.‬‬ ‫ﻳﺨﻨﻘﻨﻲ »اﻟﺪﺧﺎن« اﳌﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺜﻚ أﻳﻬﺎ اﻟﻮاﻋﻆ!‬ ‫)ﻫـ(‬ ‫ﺣﺘﻰ اﳌﺎء اﻟﻌﺬب اﻟﺼﺎ إذا ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﳊﺮﻛﺔ واﳉﺮﻳﺎن ﺳﻴﺘﻐﻴّﺮ‬ ‫ﻟﻮﻧﻪ وﻳﺼﺒﺢ ﻣﺮﺗﻌًﺎ ﻟﻠﻄﺤﺎﻟﺐ وا‪M‬ﻣــﺮاض‪ ،‬وﻋﻘﻠﻚ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬إذا ¡‬ ‫ﻳﺪﻓﻌﻪ وﻳﺤﺮﻛﻪ ﺗﻴﺎر اﻟﺘﻔﻜ !‬ ‫)و(‬ ‫أﻗﺴﻰ ﺷﻜﻮى‪:‬‬ ‫ﺷﻜﻮى اﻟﺬي ¡ ﻳﺸﺘﻜﻲ!‬ ‫)ز(‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻨﺤﻨﻲ ﻣﺮة ‪-‬وﻻ ﺗﺆﳌﻪ ا[ﻧﺤﻨﺎءة‪ -‬ﺳﻴﺴﻘﻂ ذات ﻳﻮم!‬ ‫ ‪ (#) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫ﻓﺮاﺳﺔ رﺟﻞ اﻷﻣﻦ ﺗﺤﺒﻂ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻬﺮﻳﺐ ﻣﺨﺪرات‬ ‫

‪ -‬‬

‫ﳒـﺤــﺖ ﻓــﺮاﺳــﺔ رﺟــﻞ‬ ‫أﻣ ــﻦ ﺑـﺠـﻤــﺮك ﻣ ـﻄــﺎر اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـ ـ ــﺪو ‬ ‫إﺣ ـﺒــﺎط (ــﺎوﻟــﺔ ﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‬ ‫ﻣـ ــﺎدة »اﻟ ـﺸ ـﺒــﻮ« اﺨﻤﻟـ ــﺪرة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﻠﻎ وزﻧﻬﺎ ‪٢٫١١٨٩‬‬ ‫ﺟﺮاﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ >ﺒﺄة ﻗﺎع‬ ‫ﺣﻘﻴﺒﺔ أﺣ ــﺪ رﻛـ ــﺎب رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ إ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ ﻋـ ــﺎم‬ ‫اﳉﻤﺮك ﺑﻨﺪر اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ إن‬ ‫اﳊﻘﻴﺒﺔ وﺑﻬﺎ اﳌﺎدة اﺨﻤﻟﺪرة‬ ‫اﳌــﺮاﻗــﺐ اﳉﻤﺮﻛﻲ اﺷﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﺤﻘﻴﺒﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ‪M‬ﺣﺪ رﻛﺎب رﺣﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎدﻣﺔ إ‪ E‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺸﻬﺎ ﻳﺪوﻳﺎ ﻋُ‪ U‬أﺳﻔﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻴﺲ ﻣﻘﻮى ﻣﻠﻔﻮف ﺑﻮرق‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻣــﺎدة »اﻟﺸﺒﻮ« اﺨﻤﻟــﺪرة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﻛﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫)‪ (٢٫١١٨٩‬ﺟــﺮاﻣــﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧــﻪ ﰎ ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ اﺗﺨﺎذ ا[ﺟ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﺣﻴﺎل ﺗﻠﻚ اﶈﺎوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف أن رﺟ ــﺎل اﳉ ـﻤــﺎرك ﻳـﺒــﺬﻟــﻮن ﻗ ـﺼــﺎرى ﺟﻬﺪﻫﻢ‬ ‫ ﺿﺒﻂ اﳌﻤﻨﻮﻋﺎت‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﺣﻴﻞ اﳌﻬﺮﺑﲔ‪ ،‬ﻣﺪرﻛﲔ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﻢ ﲡﺎه أﻣﻦ وﻃﻨﻬﻢ وﺣﻤﺎﻳﺔ أﺑﻨﺎﺋﻪ وﻣﻘﺪراﺗﻪ‪.‬‬

‫‪A r f a j 1 : A r f a j 5 5 5 @ y a h o o . c o m‬‬

‫ ‬

‫‪twitter | @alrotayyan‬‬

‫‪alrotayyan@gmail.com‬‬

‫

‬

‫ﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺪوق‬

‫اخملﺎﻟﻔﺔ واﻟﺨﻄﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﻫﻜﺬا ﺗﻜﺪس ﻋﻤﺎل اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻮاﻧﻴﺖ وﻛﺎﻧﻬﻢ ﺻﻨﺪوق ﻳﺤﻤﻞ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ واﳋﻄﺮ آن واﺣﺪ‪ ،‬وﳝﻀﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق او اﻟﻮاﻧﻴﺖ ﻏ آﺑﻪ ﲟﺎ أﻗﺪم ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﺎﺋﻖ واﻟﻌﻤﺎل ﻣﻌًﺎ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﱡ‬ ‫اﻟﻨﺄي‪ ..‬ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺼﺐ ﻟﻠﺮأي!‬

‫اﳉﺴﻢ َﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ا[ﻧﺴﺎن َﻛﺎﺋِﻦ ﻳَﻨﻤﻮ وﻳَﺘﻐﻴﱠﺮ ﻣَﻊ اﻟﻮَﻗﺖ‪َ ،‬ﻟﻴﺲ ﻋَﻠﻰ ﻧ َِﻄﺎق ِ‬ ‫ﻌﺼﺐ ﻟﻔِﻜﺮة‬ ‫وإ ﱠﻧﻤﺎ اﻟﻌَﻘﻞ واﻟ ﱠﺘﻔﻜ وا[د َراك‪ ،‬ﻟ َﺬﻟﻚ َأ َﻧﺎ ﺣَ ﺬِ ر دَاﺋﻤًﺎ ﻣِ ﻦ اﻟ ﱠﺘ ‬ ‫اﻟﺼﻮَاب‪،‬‬ ‫َأﺗﺒ ﱠﻨﺎﻫﺎ‪َ ،‬أو إﻟ َﺰام اﻟ ﱠﻨﺎس ِﺑﻬَﺎ‪ ،‬وﻣُﺤﺎوﻟﺔ إﻗ َﻨﺎﻋﻬﻢ ﺑﺄ ﱠﻧﻬﺎ ﻫﻲ ﱠ‬ ‫اﻟﺬي َﻟﺎ ﻳَﺄﺗﻴﻪ اﻟﺒَﺎﻃِ ﻞ ﻣِ ﻦ ﺑَﲔ ﺣ ُﺮوﻓﻪ؛ و َﻟﺎ ﻣِ ﻦ َﺧﻠﻒ َﻛ ِﻠﻤَﺎﺗﻪ‪!..‬‬ ‫ﻟ َﻘﺪ َﻛــﺎن َأﺳ َﻠﺎﻓﻨﺎ َ‬ ‫ا‪M‬وا ِﺋــﻞ ﻣَﺪرﺳﺔ ﻓِﻲ َﻫــﺬا اﻟ ﱠﻨﻬﺞ‪ ،‬و َﻣــﻦ ﻳَﺘﺘﺒﱠﻊ ِﺳ ة‬ ‫اﻟ ُﻌ َﻠﻤَﺎء‪ ،‬ﻣِ ﺜﻞ ﱠ‬ ‫»اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ« ‪-‬ﺑﺪَرﺟﺔ َأﻗ ّﻞ‪ -‬وا[ﻣَﺎم »أﺣﻤﺪ« ‪-‬ﺑﺪَرﺟﺔ أﻛﺒَﺮ‪-‬‬ ‫ﳊ ّﻖ‪ ،‬ﻓ ﱠ‬ ‫ﻳَﺠﺪ أ ﱠﻧﻬﻤﺎ َﻟﻢ ﻳَﺘﻜﺒﱠﺮا َأو ﻳَﺘﻌَﺎﻟﻴﺎ ﻋَﻠﻰ ا َ‬ ‫ـ«اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ« ‪-‬ﻣَﺜ ًﻠﺎ‪ -‬ﻋِ ﻨﺪَﻣﺎ‬ ‫اﻧ َﺘ َﻘﻞ ﻣِ ﻦ اﻟﻌِ َﺮاق إ َﻟﻰ ﻣِ ﺼﺮ‪َ ،‬أﻋَﺎد اﻟ ﱠﻨﻈﺮ ﻓِﻲ ﻣَﺬﻫﺒﻪ ا‪M‬وﱠل‪ ،‬أﻣﱠﺎ ا[ﻣَﺎم‬ ‫»أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ«‪َ ،‬ﻓ َﻘﺪ َﻛﺎﻧﺖ َﻟﻪ اﳌَ َ‬ ‫ﺴﺄ َﻟﺔ اﻟﻮَاﺣِ ﺪَة َأﻛ َﺜﺮ ﻣِ ﻦ َرأي‪ ،‬وﻫَﺬا‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟ ّﻨﻤﻮ اﻟﻔِﻜﺮي‪ ،‬واﻟﻌ ُﺜﻮر ﻋَﻠﻰ َأد ّﻟﺔ ﺟَ ﺪﻳﺪة ُﺗﺴﻘﻂ َأد ّﻟﺔ َﻗﺪﳝَﺔ‪!..‬‬ ‫َ‬ ‫ﺳُ ﺌﻞ َأﺣَ ﺪ اﻟ َﻔ َﻠ ِﺎﺳ َﻔﺔ‪» :‬ﻫَﻞ َأﻧﺖَ ﻣُﺴﺘﻌﺪ َأنْ َﺗﻤﻮت ﻣِ ﻦ َأﺟﻞ أﻓ َﻜﺎرك«؟‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺒَﺐ؟‪َ ،‬ﻗــﺎل‪ M» :‬ﱠﻧﻨﻲ وَاﺛـ ٌـﻖ ﻣِ ﻦ ﺣﻴَﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ َﻘﺎل‪َ :‬ﻟﺎ‪ ،‬وﺣِ ــﲔ ﺳُ ﺌﻞ ﻋَﻦ ﱠ‬ ‫و َﻟﺴﺖُ وَاﺛ ًﻘﺎ ﻣِ ﻦ أﻓ َﻜﺎري«‪!..‬‬ ‫أﻛ َﺜﺮ ﻣِ ﻦ َذﻟﻚ‪ ،‬ﻣَﻦ ﻳَﻘﺮأ ِﺳﻴَﺮ اﻟ ُﻌ َﻠﻤَﺎء‪ ،‬ﻳَﺠﺪ أ ﱠﻧﻬﻢ ﻳُﺮاﺟﻌﻮن َأﻧﻔﺴﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻳُﻌﻴﺪون اﻟ ﱠﻨ َﻈﺮ َﻣ ـ ﱠﺮة ﺑَﻌﺪ َﻣ ـ ﱠﺮة اﳌَ َﺴﺎﺋِﻞ اﻟﻔِﻘﻬﻴﱠﺔ واﻻﺟﺘﻬَﺎدﻳﱠﺔ‪،‬‬ ‫وﻳُﻐﻴﱢﺮون آ َراءﻫ ــﻢ وﻓــﻖ َﻣــﺎ ﻳُﺴﺘﺠ ّﺪ ﻣِ ــﻦ ﺣَ َﻘﺎﺋﻖ وﻣَﻌﻠُﻮﻣَﺎت‪ ،‬وأد ّﻟــﺔ‬ ‫وإﺛﺒَﺎ َﺗﺎت‪!..‬‬ ‫ﻟ َﻘﺪ َﻟﺎم ﺑَﻌﺾ اﻟ ﱠﻨﺎس؛ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋِ ﺮ اﻟﻌِ َﺮاﻗﻲ اﻟ َﻜﺒ »أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎ اﻟﻨﺠﻔﻲ«‪،‬‬ ‫ﻋَﻠﻰ َﺗﻨﺎ ُﻗ َﻀﺎﺗﻪ ﱢ‬ ‫ ف ِﺑﻬَﺎ و َﻗﺎل ﺑَﻴﺘﻪ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻋ َ‬ ‫اﻟﺸﻬ ‪:‬‬ ‫ُﻮر َﻛﺜ ةٍ‬ ‫ُأ َﻧﺎﻗِﺾ َﻧ ِ‬ ‫ﻔﺴﻲ ﻓِﻲ أﻣ ٍ‬ ‫وﻣ َ‬ ‫َﻠﻲ َﺷﻮاﻫِ ﺪ‬ ‫ُﻌﻈﻢ َأﺷﻌَﺎري ﻋ ﱠ‬ ‫إ ﱠﻧﻨﻲ َ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟ َﻜﺒ َ‬ ‫وأ َﻧ ــﺎ ﺑ َﻜﺎﻣﻞ ﻗ ـﻮَاي اﻟﻌَﻘﻠﻴﱠﺔ‪ُ -‬أ َﺧــﺎﻟــﻒ ﱠ‬‫ﺷﺎﻋﺮ‬‫ا‪ُM‬ﻣ َﺮاء‪ ،‬و َﻟﻴﺲ َأﻣ ‬ ‫اﻟﺸﻌ َﺮاء‪» -‬أﺣﻤﺪ ﺷﻮﻗﻲ« ﺣِ ﲔ َﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻗ ِْﻒ دون َرأ ِﻳﻚ ﻓِﻲ اﳊﻴَﺎةِ ﻣُﺠَ ﺎﻫِ ﺪًا‬ ‫وﺟﻬَﺎ ُد‬ ‫إنﱠ اﳊﻴَﺎ َة ﻋَﻘﻴﺪ ٌة ِ‬ ‫وأ ّﺗﻔﻖ ‪َ -‬‬ ‫َ‬ ‫وأ َﻧﺎ ﺑ َﻜﺎﻣِ ﻞ ﻗﻮَاي اﻟﻌَﻘﻠﻴﱠﺔ‪ -‬ﻣَﻊ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ »إﻳﻠﻴﺎ أﺑﻮﻣﺎﺿﻲ« ﺣِ ﲔ‬ ‫َﻗﺎل‪:‬‬ ‫ا[ﻧﺴ ِﺎن ﻣُﻌ َﺘ ِﻘﺪًا‬ ‫ﻣَﺎ ﻗِﻴﻤَﺔ َ‬ ‫ﺎس ﻣَﺎ اﻋﺘ َﻘﺪَا‬ ‫إنْ َﻟﻢ َﻳ ُﻘﻞ ﻟﻠ ﱠﻨ ِ‬ ‫َﻧﻌﻢ‪ ،‬أ َﻧــﺎ َﻣــﻊ اﻟ ﱠﺘﺼﺮﻳﺢ ﺑــﺎﻟـ ﱠﺮأي وا َ‬ ‫ﳉـ َﻬــﺮ ِﺑــﻪ‪ ،‬و َﻟﻜﻦ َﻣــﻊ َﺗﺒ ﱢﻨﻲ َﻧﻈﺮﻳﱠﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻮاب ﻳَﺤ َﺘﻤِ ُﻞ ا َ‬ ‫ﳋﻄﺄ‪ ،‬و َرأي َﻏ ي َﺧﻄﺄ‬ ‫»اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ« ﺣِ ﲔ َﻗﺎل‪َ ) :‬رأﻳﻲ َﺻ ٌ‬ ‫اﻟﺼﻮاب(‪!..‬‬ ‫ﻳَﺤ َﺘﻤِ ُﻞ ﱠ‬ ‫ﺣَ ﺴ ًﻨﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ؟!‬ ‫ﲟــﺎذا‬ ‫ﺑَﻘﻲ َأنْ َﻧـﻘــﻮل‪َ :‬ﺳﺄﻟﻨﻲ َﻃــﺎﻟــﺐ ﻋِ ـ ْﻠــﻢ َﻗــﺎﺋ ـ ًﻠﺎ‪َ :‬ﻳــﺎ َﻋــﺎﻣِ ــﻞ اﳌَـﻌــﺮﻓــﺔ‪َ ،‬‬ ‫ُﺗﻮﺻﻴﻨﻲ؟‪ ،‬ﻓ ُﻘﻠﺖُ َﻟﻪ‪ُ :‬أوﺻﻴﻚ ‪ -‬و َﻧﻔﺴﻲ‪ -‬أ ﱠو ًﻟﺎ ﺑ َﺘﻘﻮَى ا‪ s‬اﻟﺴﱢ ﱢﺮ‬ ‫ﺘﻌﺼﺐ ‪M‬ﻓ َﻜﺎرك‪ M ،‬ﱠﻧﻚ ﺑﺎﻟ ﱠﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫واﻟ َﻌ َﻠﻦ‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ ُأوﺻﻴﻚ ﺑَﻌﺪ َذﻟﻚ ﺑﺄنْ َﻟﺎ َﺗ ﱠ‬ ‫ﺳ َﺘﻨﻤﻮ و َﺗﻜ و َﺗﺘﺠَ ﺎوزﻫﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ ( ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫اﻟﻘﺘﻞ ﻗﺼﺎﺻﺎ ﳌﻮاﻃﻦ ﺗﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﺮﻳﻤﻪ ﺑـ »ﻋﺪة ﻃﻠﻘﺎت«‬ ‫ ‪ -‬‬

‫أﺻــﺪرت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻣــﺲ ﺑﻴﺎ ًﻧﺎ ﺑﺸﺄن ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫ﻗﺼﺎﺻﺎ ﺑﺄﺣﺪ اﳉﻨﺎة (ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻠﻴﺚ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﻴﺎن إن ﻋﺒﺪا‪ s‬ﺑﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻮد ا‪ s‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬اﳊﻨﻴﻄﻲ ‪-‬ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ‪ -‬أﻗﺪم ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ‬ ‫ردﻳﺪ ﺑﻦ ردة ﺑﻦ ردود اﳌﻌﻠﻮي ‪-‬ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ‪ ،-‬وذﻟﻚ ﺑﺈﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺪة ﻃﻠﻘﺎت ﻣﻦ ﺳﻼح »ﻣﺴﺪس« ﳑﺎ أدى ﻟﻮﻓﺎﺗﻪ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺧــﻼف ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬و ﲤﻜﻨﺖ ﺳﻠﻄﺎت ا‪M‬ﻣ ــﻦ ﻣــﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﳉــﺎ}‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر‪ ،‬وأﺳﻔﺮ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ ﻋﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎم إﻟﻴﻪ ﺑﺎرﺗﻜﺎب ﺟﺮﳝﺘﻪ‬ ‫وﺑﺈﺣﺎﻟﺘﻪ إ‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺻﺪر ﺑﺤﻘﻪ ﺻﻚ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺜﺒﻮت ﻣﺎ ُﻧﺴﺐ‬ ‫ﻗﺼﺎﺻﺎ‪ ،‬وأﻳﺪ اﳊﻜﻢ ﻣﻦ (ﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫إﻟﻴﻪ واﳊﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬وﺻﺪر أﻣ ٌﺮ ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺈﻧﻔﺎذ ﻣﺎ ﺗﻘﺮر ﺷﺮﻋً ﺎ وأﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺼﺎﺻﺎ ﺑﺎﳉﺎ}‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻪ ﺑﺤﻖ اﳉﺎ} اﳌﺬﻛﻮر‪ .‬وﰎ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺲ (ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻠﻴﺚ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻮﺣﺎت ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺗﻠﺘﻬﻢ ﻣﻤﺸﻰ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫¡ ﺗـﻜـﺘـﻤــﻞ ﻓ ــﺮﺣ ــﺔ ﺳــﻜ ــﺎن ﺣﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺟ ـ ــﺪة ﺑــﺈﻧ ـﺸــﺎء‬ ‫اﳌﻤﺸﻰ اﳉﺪﻳﺪ ﻟﺴﻮر ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻣــﻦ اﳉـﻬــﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻓﻮﺟﺌﻮا ﺑﻮﺿﻊ ﻟﻮﺣﺎت ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟــﻮزارة اﻟﻨﻘﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮاﺋﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺻﻴﻒ اﳌﻤﺸﻰ واﺳﺘﻤﺮ وﺟﻮدﻫﺎ‬ ‫‪M‬ﻛ‪ U‬ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜــﺎن ﻗــﺎﻟــﻮا إﻧ ـﻬــﻢ اﺷـﺘـﻜــﻮا‬ ‫‪M‬ﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﻓﺄﺣﺎﻟﺘﻬﻢ إ‪» E‬اﻟﻄﺮق«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑــﺪورﻫــﺎ أﺣﺎﻟﺘﻬﻢ إ‪ E‬اﳌﻘﺎول‬ ‫اﻟﺬي ¡ ﻳﺘﺠﺎوب [زاﻟﺘﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﲔ‪.‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫‪27‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫أﺧﺒﺎرﻫﻢ‬

‫أﻣﺮاء ووﺟﻬﺎء ﻳﻌﺰون آل ﻓﺨﺮي ﻓﻲ ﻓﻘﻴﺪﻫﻢ‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻳﻘﻠﺪ اﳌﺰﻳﺪي رﺗﺒﺘﻪ‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ أﺳ ــﺮة آل ﻓـﺨــﺮي اﳌـﻌــﺰﻳــﻦ ﻳﻮم‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬آﺧﺮ أﻳــﺎم اﻟﻌﺰاء ﻓﻘﻴﺪﻫﻢ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫(ﻤﻮد ﺳﻌﻴﺪ ﻓﺨﺮي‪ ،‬وﺗﻘﺪم اﳌﻌﺰﻳﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪M‬ﻣــ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻌﺒﺪا‪ s‬اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫واﳌﺴﺘﺸﺎر أﺣﻤﺪ اﳊﻤﺪان وﺣﺴﻦ اﻟﺸﺮﺑﺘﻠﻲ‬ ‫وﻋ ـﺒــﺪا‪ s‬اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮي‪ ،‬ووﺟ ـﻬــﺎء وأﻋ ـﻴــﺎن ﺟــﺪة‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻘ ـﻴــﺪ ﺷـﻘـﻴــﻖ ( ـﻤــﺪ وواﻟ ـ ــﺪ ﻛ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫وﻋﺒﺪا‪ s‬وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ وﺟﻮاﻫﺮ وﻣﻨ ة‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻗﺪ ﰎ دﻓــﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻣﻘ ة اﻟﺒﻘﻴﻊ‬ ‫ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة ﺑﻌﺪ أن ﲤﺖ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬رﺣﻢ ا‪ s‬اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪ 2 30 - 4 - 56 /‬‬

‫ا<ﻣ‪ I‬ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻌﺒﺪا‪ H‬ﻣﺆدﻳﺎ ﺗﻌﺎزﻳﻪ ﻟﺬوي اﻟﻔﻘﻴﺪ‬

‫ﺗﺮﻗﻴﺔ اﳌﺰﻳﺪي وﻛﻴﻞ رﻗﻴﺐ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ أﺣﻤﺪ ﺑــﻦ (ﻤﺪ اﳌــﺰﻳــﺪي اﻟﺘﻬﺎ} واﻟﺘ ﻳﻜﺎت‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻﺪور ﻗﺮار ﺗﺮﻗﻴﺘﻪ إ‪ E‬وﻛﻴﻞ رﻗﻴﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﻠﺪه‬ ‫اﻟﺮﺗﺒﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻜﺘﻴﺒﺔ اﳌﺪﻓﻌﻴﺔ ﺑﺎﳊﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ‬ ‫ا‪M‬ﺣﺴﺎء اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺣﻤﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﻀﺒﺎط‪.‬‬

‫اﻟﺤﺒﻴﺸﻲ ﻳﻨﺎل اﳌﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎزي‬

‫ﻣﺪﻧﻲ ﺟﺪة ﻳﺪرب اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺢ اﻷﺑﻮاب‬

‫اﳊﺒﻴﺸﻲ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ«‪.‬‬

‫د ﱠرب اﻟــﺪﻓــﺎع اﳌ ــﺪ} (ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟﺪة أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺷﺮﻃﺔ اﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻓﺘﺢ ا‪M‬ﺑﻮاب ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ‬ ‫وﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ إذا‬ ‫ﻟﺰم ا‪M‬ﻣــﺮ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﳋﻄﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﱠﺔ ﻟ‪°‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫اﳌـ ــﺪ} ﺑــﺎﶈــﺎﻓـﻈــﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫اﳌـﺸــ ك ﻣــﻊ اﳉـﻬــﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﱠﺔ ذات‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ‪ ،‬واﻣـ ـﺘ ــﺪادًا ﳋـﻄــﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ رأس اﻟـﻌـﻤــﻞ اﳋــﺎرﺟــﻲ ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣــﺪ} ﺟــﺪة اﳌﻜ ﱠﻠﻒ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻃﻼل ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﺪﻳﻮي‪.‬‬

‫ﺣ ـ ـﺼـ ــﻞ ﻋ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺪا‪ s‬ﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ‬ ‫اﳊﺒﻴﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﺷـﻬــﺎدة اﳌﺎﺟﺴﺘ ‬ ‫ اﻟ ﺑﻴﺔ ا[ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ﳑﺘﺎز‬ ‫ﻣــﻊ ﻣــﺮﺗـﺒــﺔ اﻟ ـﺸــﺮف ﻣــﻦ اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫ا[ﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﳌ ــﺪﻳــﻨ ــﺔ اﳌ ـ ـﻨـ ــﻮرة‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻋﻦ دراﺳـﺘــﻪ اﳌﻌﻨﻮﻧﺔ »واﻗــﻊ‬ ‫اﺨﻤﻟــﺎﻟ ـﻔــﺎت اﻟـﺴـﻠــﻮﻛـﻴــﺔ اﳌـ ــﺪارس‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻳﻀﻲء ﻣﻨﺰل اﻟﺤﻤﺪان‬ ‫رزق ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟ ــﺮﺣـ ـﻤ ــﻦ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ‬ ‫اﳊـ ـﻤ ــﺪان‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣـﻨـﺴــﻮﺑــﻲ ﻣﺼﺮف‬ ‫اﻟــﺮاﺟـﺤــﻲ ﺑ ـﺠ ـﺪﱠة‪ ،‬ﲟــﻮﻟــﻮد‪ ،‬ا ﱠﺗﻔﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ )ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ(‪..‬‬ ‫ﺟﻌﻠﻪ ا‪ s‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎدة‪ ،‬وأﻗ ﱠﺮ‬ ‫ﺑﻪ أﻋﲔ واﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬

‫اﳊﻤﺪان‬

‫‪ - + +/‬‬

‫ﺷﺮح ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻔﺘﺢ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟ@ﺑﻮاب‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﳌﺘﻄﻮﻋﺎت ﻓﻲ ﻳﻮم اﳌﺴﻨﲔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻤﻮن ( ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ اﶈﺘﻔﻰ ﺑﻪ‬

‫ﻛـ ــﺮم ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪ اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﲟﻨﻄﻘﻪ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة اﻟﺪﻛﺘﻮر أﳝــﻦ ﻳﻨﺒﻌﺎوي اﳌﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫ اﳊﻔﻞ اﳋﺘﺎﻣﻲ ﻟﻠﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﻤﺴﻨﲔ‬ ‫‪ ،٢٠١٦‬اﻟ ــﺬي أﻗـﻴــﻢ ﻣ ـ ّ‬ ‫ـﺆﺧــ ًﺮا ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣــﻮل‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة‪ .‬وﻗــﺎﻟــﺖ اﳌﺘﻄﻮﻋﺔ أروى‬ ‫ﻓــﻼﺗــﺔ‪ :‬إن ﺛــﻼث ﻓــﺮق ﻣﺘﻄﻮﻋﺔ ﺷــﺎرﻛــﺖ ‬ ‫اﳊـﻔــﻞ‪ ،‬وﻫــﻲ‪ :‬ﻓﺮﻳﻖ ا‪ª‬ﺳـﻴــﺎت اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻲ‪،‬‬ ‫ورﺑـﻴــﺎ} ﺻـﻐـ ًا‪ ،‬وﺟﻤﻌﻴﺔ واﻋــﻲ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﳑﻴﺰة ﻟﻠﻤﺴﻨﲔ‪.‬‬

‫»أوﻳﺲ« ﺗﻜﺮم اﻟﻌﻠﻴﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﺮم ﻣﻌﻠﻤﻮ ﻣﺪرﺳﺔ أوﻳﺲ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﻘﺮ} اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة زﻣﻴﻠﻬﻢ اﳌﻌﻠﻢ اﳌﺘﻘﺎﻋﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﺳﺎ¡ اﻟﻌﻠﻴﺎ} ﺗﻘﺪﻳ ًﺮا‬ ‫ﳌﺴ ﺗﻪ اﻟ ﺑﻮﻳﺔ اﳊﺎﻓﻠﺔ واﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت ﻟـ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻪ اﻟﻬﺪاﻳﺎ ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ ‪ # - 0 & 1‬اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ( ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﻤﺴﻨﲔ‬

‫أﻓﺮاح ﺧﻮاﺟﻲ واﻟﺤﺎزﻣﻲ‬

‫ﺗﺄﻫﻴﻞ ‪ ٣٠‬ﻗﻴﺎدﻳﴼ ﺑﺄﻣﻠﺞ‬

‫اﻟﺘﻜﺮﱘ‬

‫ﺧﻠﻴﺺ ﺗﻜﺮم اﳌﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫ﻛ ـ َﺮم ﻋـﻤــﺮان اﻟﺼﺒﺤﻲ ﻣــﺪﻳــﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺧﻠﻴﺺ اﳌﻌﻠﻤﲔ‬ ‫اﳌﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ﻣﺪارس ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن ﺑﺨﻠﻴﺺ ﺧﻼل ﺣﻔﻞ‬ ‫أﻗﺎﻣﺘﻪ اﳌــﺪارس ﺑﻌﻨﻮان » ﻳﻮم اﻟﻮﻓﺎء ‪M‬ﻫﻞ اﻟﻌﻄﺎء« و ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﺘﻘﻄﺖ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴﻚ ﺗﻨﻴﺮ ﻣﻨﺰل اﻟﺤﺠﻮري‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺮﱘ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ اﺛﻨﺎء اﳊﻔﻞ‬

‫ﻧﻔﺬ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﻨﺎء اﻟﻄﺎﻗﺎت اﳌﺘﺨﺼﺺ ﺗﺄﻫﻴﻞ وﺗﺪرﻳﺐ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳋ ﻳﺔ واﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻣﺸﺮوع ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻗﻴﺎدات اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺆﺳﺴﻲ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ أﻣﻠﺞ وذﻟﻚ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬ ‫ا[ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻗــﺎل اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮاﺟﺤﻲ ا[ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺷﻴﺪ اﻟــﺰﻫــﺮا} أن‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻪ ‪ ٣٠‬ﻗﻴﺎدﻳًﺎ ﻳﻨﺘﻤﻮن إ‪ ٧ E‬ﺟﻬﺎت ﺧ ﻳﺔ اﶈﺎﻓﻈﺔ‪ .‬ﻣﺸ ًا إ‪ E‬أﻧﻪ ﰎ‬ ‫ﺗﻜﺮﱘ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ (ﺎﻓﻆ أﻣﻠﺞ زﻳﺎد اﻟﺒﺎزﻋﻲ‪.‬‬ ‫ ‪ - #‬‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﻴﺦ ﻃﻼل ﺑﻦ (ﻤﺪ ﺧﻮاﺟﻲ ﺑﺰواج اﺑﻨﻪ » ﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ » ‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻪ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﳊﺎزﻣﻲ‪ ،‬ﻗﺎﻋﺔ ﻟﻴﻠﺔ ﻋﺮﻳﺲ‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر ﺟﻤﻊ ﻏﻔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻗﺎرب واﻻﺻﺪﻗﺎء‪ ،‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ واﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ " ‪ ! -‬‬

‫أﻓﺮاح آل ﻣﻨﺸﻲ واﻟﻴﺤﻴﺎ‬

‫اﳌﻴﻠﺒﻲ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰﻓﺎﻓﻪ‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﻴﺦ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﺑــﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﻨﺸﻲ ﺑﻌﻘﺪ‬ ‫ﻗــﺮان اﺑﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺢ ﺑ ــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ‬ ‫اﻟـﻴـﺤـﻴــﺎ ﻣـﻜــﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ‬ ‫وﺳـ ـ ــﻂ ﺣ ـ ـﻀـ ــﻮر ﻟ ـﻔ ـﻴــﻒ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪M‬ﻫ ـ ــﻞ وا‪M‬ﺻـ ــﺪﻗـ ــﺎء‬ ‫وا‪M‬ﻗﺎرب اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮﻫﻢ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﺣــﺔ‪ ...‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﻞ أﺑـ ـﻨ ــﺎء ﺑﺨﻴﺖ‬ ‫ﺣـ ـﻤ ــﻮد اﳌ ـﻴ ـﻠ ـﺒــﻲ ‪-‬ﻳــﺮﺣ ـﻤــﻪ‬ ‫ا‪ -s‬ﺑــﺰواج أﺧﻴﻬﻢ ﻋﺒﺪا‪s‬‬ ‫ إﺣـــﺪى ﻗــﺎﻋــﺎت ا[ﻓـــﺮاح‬ ‫ﲟ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻳ ـﻨ ـﺒــﻊ‪ ،‬وﺣـﻀــﺮ‬ ‫اﳊ ـﻔــﻞ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟــﻮﺟ ـﻬــﺎء‪،‬‬ ‫وا‪M‬ﻋ ـ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـ ــﺎن‪ ،‬وا‪M‬ﻫ ـ ـ ـ ـ ــﻞ‪،‬‬ ‫وا‪M‬ﻗﺎرب‪ ،‬وا‪M‬ﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺷــﺎرﻛــﻮا اﻟﻌﺮﻳﺲ اﻟﻔﺮﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺘـﻤـﻨــﲔ ﻟ ــﻪ ﺣ ـﻴ ــﺎة زوﺟ ـ ﱠﻴ ــﺔ‬ ‫ﺳــﻌــﻴ ــﺪة‪ ..‬ﺗ ـﻬــﺎﻧ ـﻴ ـﻨــﺎ وأﻟ ــﻒ‬ ‫ﻣ وك‪.‬‬ ‫‪* + - , .‬‬

‫رزق اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺎب ﳕ ـ ــﺮ ﻣ ـﺴ ـﻌــﺪ‬ ‫اﳊ ـﺠــﻮري ﲟــﻮﻟــﻮدة ﺟﻤﻴﻠﺔ اﺗﻔﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ »ﻣﺴﻚ«‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫وﻋﺪ اﻟﺰﻣﻼء وا‪M‬ﺻﺪﻗﺎء وا‪M‬ﻗــﺎرب‬ ‫ﺑﻮﻟﻴﻤﺔ دﺳﻤﺔ‪ ..‬أﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ اﺛﻨﺎء اﳊﻔﻞ‬

‫)( ' & ‪#$ – %‬‬ ‫ ‪# $‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ ا<ﻗﺎرب واﳌﻬﻨﺌﲔ‬

‫اﳊﺠﻮري‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫‪26‬‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫‪#7( 8 # 9 : ; < = ;( ! 2 > ? ..A B C B D ; .‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷدﺑﺎء ﻳﻮﺻﻲ ﺑﺈﻧﺸﺎء راﺑﻄﺔ ﻟﻸدﺑﺎء وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ وﺗﻔﻌﻴﻞ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ ‪ : U + # ) 5 )8 : 6 !)1 3 J @8‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ( ﺧﺘﺎم اﳌﺆﲤﺮ أﻣﺲ‬ ‫ ‪- - 6 $ ? - E F 30‬‬ ‫‪& ' () 581 - G8 - 4‬‬

‫أوﺻ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ــﺆﲤ ـ ــﺮ ا‪M‬دﺑ ـ ـ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﺧﺘﺎم أﻋﻤﺎﻟﻪ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﺗ ـﻜــﺮﱘ ا‪M‬دﺑـ ــﺎء‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺠﻴﻞ ﺑﺈﻧﺸﺎء راﺑﻄﺔ ا‪M‬دﺑــﺎء‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﲔ‪ ،‬وﺗــﻄ ــﻮﻳ ــﺮ ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫ا‪M‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪M‬دﺑﻴﺔ وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟـﻔـﻨــﻮن‪ ،‬ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺿــﺮورة‬

‫ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ‬ ‫ا‪M‬دب اﻟﺘﻲ ﺻــﺪرت اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﺟــﻮاﺋــﺰ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وإﺑــﺪاﻋـﻴــﺔ ﻟــ‪±‬دﺑــﺎء‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ا‪M‬دﺑﺎء اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﳌﺆﲤﺮ ﻗﺪ اﺧﺘﺘﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﳌـﺘـﺘــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻛ ــﺎن اﳌــﺆﲤــﺮ ﻗﺪ‬ ‫أﻧﻄﻠﻖ دورﺗ ــﻪ اﳋــﺎﻣـﺴــﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﲟــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬

‫ﺧـ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟـﺸــﺮﻳـﻔــﲔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫ا‪ ،-s‬واﻓ ـﺘ ـﺘ ـﺤــﻪ وزﻳـ ــﺮ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫وا[ﻋـ ـ ـ ــﻼم‪ ،‬وأﻗـ ـﻴ ــﻢ اﳌ ـ ــﺪة ﻣﺎ‬ ‫ﺑــﲔ ‪ ٢٧‬ﺻـﻔــﺮ إ‪ ١ E‬رﺑـﻴــﻊ ا‪M‬ول‬ ‫‪١٤٣٨‬ﻫـ )اﳌﻮاﻓﻖ ‪ ٣٠ -٢٧‬ﻧﻮﻓﻤ ‬ ‫‪٢٠١٦‬م(‪ ،‬وﺣﻤﻞ ﻋـﻨــﻮان‪» :‬ا‪M‬دب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻪ‪ :‬ﻣﺮاﺟﻌﺎت‬ ‫واﺳﺘﺸﺮاف‬ ‫‪١٤٣٨- ١٤٠٠‬ﻫـ‬

‫‪٢٠١٦- ١٩٨٠‬م«‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻄﺎﻣﻲ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﲟﺆﲤﺮ‬ ‫ا‪M‬دﺑـ ـ ــﺎء اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﲔ اﳋ ــﺎﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺗــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﳌ ــﺆﲤ ــﺮ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﺘﺎم اﳉﻠﺴﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻠﺴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻜﺜﻔﺔ‪ ،‬و ‬ ‫ﺿ ــﻮء ﻣــﺎ ﻧــﻮﻗــﺶ اﳌــﺆﲤــﺮ ﻣﻦ‬ ‫أوراق‪ ،‬ﺟﺎءت اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪.‬‬

‫‪ ! " #‬‬ ‫* ) ( ' ‪ $% &$‬‬ ‫! ‪+, # $ -. +/' - 0 0‬‬ ‫ ‪ !)1 2 $ + ) 3 $‬‬ ‫ ‪. $ 5‬‬ ‫ ‪6 !)1 3 5 # ,%7‬‬ ‫ ‪ 8 9: ;2 )8 :‬‬ ‫ ‪6 !)1 < 5 # ,%7 " = :‬‬ ‫ ‪ "> 3 ;2 5 )8 :‬‬ ‫ ‪.?# ) ;2 5 < ,$‬‬ ‫ ‪6 !)1 3 +! @ A 2B‬‬ ‫ ‪ 3 5@8 =C D )8 :‬‬ ‫!‪6 !)1 E! # 6 (FG! ; H , ?# I‬‬ ‫ ‪. )8 :‬‬ ‫ ‪J K !)1 F1 $ L 8E‬‬ ‫ ‪ M I ! 8N' D‬‬ ‫!‪ !)1 2 * 5 M K 8‬‬ ‫ ‪. D‬‬ ‫ ‪O ?# I! 3 5@8‬‬ ‫ ‪P F Q)8 : R)1 5 STSU,‬‬ ‫ ‪R)1 J # J ) ' V @ 5‬‬ ‫ ‪. < $ , 5 W8SN‬‬

‫) < )‪"> =+K ,F " H( =;'E R‬‬ ‫*‪J7 H ! X8MN$ $ H ,% E‬‬ ‫‪ M > 5 O ,( +!) ;'E Y‬‬ ‫ ‪. 8 )8 % 8SSU, 6 !) 6 $‬‬ ‫ ‪ 3: J MH $ 3 23‬‬ ‫ ( ‪X# 5 $ 2#‬‬ ‫ ‪R , (F 5 L# ! 8 9,‬‬ ‫ ‪& Z 5 [ :N, =+ 8: Q)8 :‬‬ ‫ " ‪ F1 \8 02 J H‬‬ ‫ ‪. D J :%3 !)1‬‬ ‫) < ‪ ) Q)8 : R)1 K‬‬ ‫ ] ‪. A P (F < J‬‬ ‫ ‪+! @ $ 3 23‬‬ ‫ ‪?0^ K ; ' ?# I! C D 3‬‬ ‫ ‪J# @ 5, R)1 5 ,‬‬ ‫ ‪ $ ; " = M ) $ 8‬‬ ‫ ‪6 !)_ ! Y 0^ 8K 6 (F‬‬ ‫ * @ ‪R ( 6 !)1‬‬ ‫ ‪ D ?# ` 8 3 5@8‬‬ ‫ ‪ aL J @8 a 'N ! , ! b c‬‬ ‫ ‪; a ! : J 3 3‬‬ ‫ ‪. La 'N [ 5, J‬‬

‫ﻇﺎﻫﺮة »ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ« ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﺳﻴﻄﺮت اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫»ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺪا‪ «s‬ﻋﻠﻰ اﳉﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﲟﺆﲤﺮ ا‪M‬دﺑﺎء اﻟﺴﻌﻮدي أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓﺮأى اﶈﺎﺿﺮون أن اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﺎب ﻓﻘﺪ‬ ‫ا[ﻳﻘﺎﻋﺎت اﺠﻤﻟﻠﺠﻠﺔ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻘﺪﱘ‬ ‫‪M‬ن ﻗﺼﺎﺋﺪه اﲡـﻬــﺖ ﻟﻠﺴﺮد اﻟ ــﺬي ﻫﻮ‬ ‫أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻨ‪ U‬واﻟﻘﺼﺔ أﻛ‪ U‬ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ رأى أﻧﻪ ﻗﺪم أﺳﻠﻮﺑًﺎ ﺟﺪﻳﺪًا‬ ‫ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ا[رﻫﺎب ﺑﺠﻤﺎل ﻓﻨﻲ ﺷﻌﺮي‬ ‫ﺳﻬﻞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﺘﻴﻬﺎ} ‬ ‫ورﻗ ـﺘــﻪ »أﺛـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـ ّﺮف وا[رﻫـ ـ ــﺎب ‬ ‫ﺑــﺮوز اﻻﲡــﺎه ا[ﻧﺴﺎ} ﻋﻨﺪ اﻟﺸﻌﺮاء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﻟﺸﺒﺎب«‪ :‬ﻧﺤﻦ أﻣﺎم ﺷﺒﺎب‬ ‫ﻳﺮﻓﻀﻮن ا[رﻫﺎب رﻓﻀﺎ ﻛﺎﻣﻼ وﺷﺒﺎب‬ ‫ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻳﻔﺠّ ﺮون وﻳﺬﻫﺒﻮن ﻟﻠﺠﻬﺎد‬ ‫اﳌــﺰﻋــﻮم‪ ،‬وﻗــﺪ أﲡــﻪ اﻟﺸﻌﺮاء اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺑﺎﻻﲡﺎه ﺑﺸﻌﺮﻫﻢ اﻟﻨﺎﰋ ﻋﻦ ا‪ ¡M‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺘﻞ وا[رﻫـ ــﺎب واﻟـﺘــﺪﻣــ وا[ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺑ ــﺄﻣ ــﻦ وﻃ ـﻨ ـﻬــﻢ ﺷ ـﻌــﺮﻫــﻢ ﻟـﻠـﻤـﻌــﺎ}‬ ‫ا[ﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣــﻦ رﻓـﻀــﻪ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺒﻴﺢ ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ﺑــﺄﺑـﻴــﺎت ﺷﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻘﺒّﺢ ﻋﻤﻞ ا[رﻫﺎﺑﻴﲔ وﺗﺬﻛﺮ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﺑــﺄﻧ ـﻬــﻢ »ﻳـ ـﺸ ــ ون ﺑــﺎﻟــﺪﻣــﺎء اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء«‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ رﻓﻀﻪ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺸﺘﻢ »ﺑﺸﺘﻢ‬ ‫ا[رﻫ ـ ــﺎب وﻣ ـﻘ ـﺘــﻪ«‪ ،‬وﻣـﻨـﻬــﻢ ﻣــﻦ رﻓﻀﻪ‬ ‫ﺑﺸﻌﺮ ﲢﺴﲔ اﳌﻐﺎﻳﺮ ﻛﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻋﺮ‬

‫اﳌﺸﺎرﻛﻮن ( اﳉﻠﺴﺔ‬

‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺪا‪ s‬وﻫــﻮ ﻳـﺼــﻮّ ر اﳉﻨﺪي‬ ‫»رﺟﻞ اﻟﺴﻼم« ﻗﺼﻴﺪة واﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫أﺑﻴﺎﺗﻬﺎ »وﶈﻨﺎ ﺧﻴﻤﺔ اﳉﻨﺪي وﺳﻤﻌﻨﺎه‬ ‫ﻣﻊ ﻟﻴﻼه ﺣــﻮاره‪ ..‬أرﺿﻪ ﻟﻴﻼه ﻳﺎ ﻟﻴﻠﻰ‬ ‫ﺧ ــﺬي ﻣﻌﻄﻔﻲ ﻧــﺎﻣــﻲ ﻓـﻜـﻤــﺎه ﺧ ـﻔــﺎره‪..‬‬ ‫داره ﻳﺪﺧﻠﻬﺎ ﺟﻮﻓﻪ ﺧﺸﻴﺔ اﳋﻔﺎش‬ ‫أن ﻳــﺪﺧــﻞ داره«‪ .‬وأﺿ ــﺎف اﻟﺘﻴﻬﺎ}‪:‬‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻫ ــﻢ ﺛـ ــﻮرة اﻟ ــﻮﻃ ــﻦ‪ ،‬ﻣـﻄــﺎﻟـ ًﺒــﺎ‬ ‫ﺑﺘﺸﺠﻴﻊ ا[ﺑﺪاع ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف أﺟﻨﺎﺳﻪ‬ ‫ﻟـﻴـﻜــﻮن ﺳـ ـﺪًا ﻣﻨﻴﻌًﺎ دون اﻟــﻮﻗــﻮع ‬ ‫ﺑﺮاﺛﻦ ا[رﻫــﺎب وا‪M‬دﳉــﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ وأن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻔﻨﻮن ا[ﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺮد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄ ّﺮف وا[رﻫــﺎب ‪M‬ﻧﻬﺎ أو‪ E‬ﻣﻦ‬ ‫ﻏ ﻫﺎ اﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬

‫»اﻟﻀﺎﻣﻦ« ﻳﺸﺎرك أﻋﻀﺎء ﻧﺎدي اﻟﺼﻢ‬ ‫ﻓﻲ رﺳﻢ »اﶈﺒﺔ واﻟﺴﻼم« ﺑﺠﺪة‪ ..‬اﻟﻴﻮم‬ ‫ ‪ - ( ! H‬‬

‫ﻳﺸﺎرك اﻟﻔﻨﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﻀﺎﻣﻦ‪ ،‬أﻋﻀﺎء ﻧﺎدي اﻟﺼﻢ ﺑﺠﺪﱠة رﺳﻢ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ »اﶈﺒﱠﺔ واﻟﺴﻼم« اﻟﻌﺎﳌﻴﱠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻟﻴﻮم اﳋﻤﻴﺲ ﻣﻨﻄﻘﺔ وﺳﻂ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﺑﺠﺪﱠة )ﺳــﻮق اﳉﻤﻌﺔ(‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻃﻮل اﻟﻠﻮﺣﺔ ‪ ١٢٧٠‬ﻣـ ً‬ ‫ ا‪ ،‬وﺷــﺎرك رﺳﻤﻬﺎ‬ ‫أﻛ‪ U‬ﻣﻦ ‪ ٨٥٠٠‬ﺷﺨﺺ ﻣﻦ >ﺘﻠﻒ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬وا‪M‬دﻳﺎن‪ ،‬وا‪M‬ﻋﻤﺎر‪ ،‬وﺗﻬﺪف ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺔ ﻟﻨﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ واﶈﺒﱠﺔ واﻟﺴﻼم اﻟﻌﺎ¡‪.‬‬

‫»ﻣﻜﺲ إف إم« ﺗﻮاﻛﺐ اﻷﺣﺪاث اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ ‪ - . +‬‬

‫ﺗﺨﺼﺺ إذاﻋ ــﺔ »ﻣـﻜــﺲ إف إم« ﺑﺮﻧﺎ·ﻬﺎ اﻟـﻴــﻮم اﳋﻤﻴﺲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪم ا[ذاﻋــﺔ ﺣﻠﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻬﺬه‬ ‫واﶈﺎﻣﻲ ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮ راﺷﺪ‪،‬‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻋﺮف ﺣﻘﻮﻗﻚ« ﻣﻊ اﳌﺴﺘﺸﺎر واﶈﺎ‬ ‫وإﻋ ــﺪاد ﻣﺸﻬﺪ ﲤﺜﻴﻠﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﳊﻠﻘﺔ‪،‬‬ ‫اﳊﻠﻘﺔ ﻋﻦ أﻫــﻢ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺛﻢ ﺳﺘﺘﻤﺤﻮر اﳊ‬ ‫اﳌـ ـ ــﺮأة‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺳﻴﻘﺪم‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨــﻒ ﺿ ــﺪ اﳌ‬ ‫»ﻋﻴﺸﻬﺎ ﺻ ــﺢ« ﻣــﻊ أﻣــ ة‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ »ﻋﻴﺸﻬ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒــﺎس‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺮـﺮة »ﻋ ــﻼﻗ ــﺎت أﺳــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ« ﺿ ـﻤــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺳﻌﺖ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ا[ذاﻋﺔ ﺳ‬ ‫ﻋ ــ أﺛ ــ ﻫ ــﺎ ا‪M‬ﻳ ـ ــﺎم ا‪M‬ﺧـ ــﺮى‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﺮﻋﺖ ا[ﻋــﺪاد‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﺬوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ا[ﳒ ــﺎزات واﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫أﻫــﻢ ا[ﳒ‬ ‫ﻟ ـﻬــﺬه اﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ‪E‬‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨ‬ ‫أﻣ‪I‬ة اﻟﻌﺒﺎس‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﳌﻤﻴﺰة ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻋﻴﺸﻬﺎ ﺻﺢ«‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎ‬

‫واﻧﺘﻘﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺮﻳﺪي اﳌﻨﺼﻮري‬ ‫ ورﻗـﺘــﻪ »اﺨﻤﻟ ـﻴــﺎل اﻟﺸﻌﺮي وﺳﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺮد ‪ -‬ﻗ ـ ــﺮاءة ﺷ ـﻌــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮاء‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ«‪ ،‬ﺗﺄﺛﺮ اﻟﺸﺒﺎب ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺒﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ و¡ ﻳﺘﺄﺛﺮوا‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﺮاء اﻟـﻜـﺒــﺎر أو ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ اﻟـﻘــﺪﱘ‬ ‫ا‪M‬ﺻ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺤﻮا أﻣــﺎم ﻗﺼﻴﺪة ﻧ‪U‬‬ ‫أﻛ‪ U‬ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ وأﻗﺮب ﻟﻠﺴﺮد أﻛ‪ U‬ﻣﻦ‬ ‫ا[ﺑ ــﺪاع‪ ،‬وﻗــﺎل إن ﺷﻌﺮاء ﺳــﻮق ﻋﻜﺎظ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ¡ ﻳﺘﺄﺛﺮوا ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ اﻟـﻘــﺪﱘ!!‪،‬‬ ‫ووﺿﻊ اﳌﻨﺼﻮري اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﺎب ﺣﻴﺪر‬ ‫اﻟﻌﺒﺪا‪ s‬ﳕﻮذﺟﺎ ﳑﺜﻼ أﺑﻴﺎﺗﻪ ‬ ‫ﺷﻌﺮ »اﻟﺒﺪاﺋﻲ اﻟﻨﻘﺶ« ﻓ ك اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫روح اﻟﺸﻌﺮ اﻟـﻘــﺪﱘ وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ اﻟ ــﺬي ﻟﻪ‬

‫»راﻳﺔ وﺣﺪة واﳌﻬﺮج«‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺮوض ﻣﺴﺮح اﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫ ‪ - +8‬‬

‫ﺗ ـﻘــﺎم اﻟ ـﻴ ــﻮم ﻣـﺴــﺮﺣـﻴـﺘــﺎن ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻋﺮوض ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻣﺴﺮح اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺜﺎ}‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ واﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ‬ ‫ﻳﻮم ا‪M‬ﺣــﺪ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ُﺗﻌﺮض ‬ ‫ﲤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣـﺴــﺮﺣـﻴــﺔ »راﻳـ ــﺔ واﺣـ ــﺪة ﻣــﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫وإﺧﺮاج واﺋﻞ ﻋﺴ ي‪ ،‬وﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ ا[ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‪ .‬واﳌﺴﺮﺣﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫»اﳌ ـﻬــﺮج« ﻣــﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ (ﻤﺪ اﳌــﺎﻏــﻮط‪،‬‬ ‫وإﺧ ــﺮاج ﻓﻴﺼﻞ اﻟـﺸـﻨــﺎوي‪ ،‬وﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد وا[دارة‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﳑﺜﻠﺔ ﻧﺎدي اﳌﺴﺮح ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺆون‬ ‫اﻟ ـﻄــﻼب‪ ،‬دأﺑ ــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﺗـﻘــﺪﱘ اﻟﻨﺴﺨﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻣﺴﺮح اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻔ ة ﻣﻦ ‪ ٢٧‬ﺻﻔﺮ إ‪E‬‬ ‫‪ ٥‬رﺑﻴﻊ ا‪M‬ول‪ ،‬وﻳﺸﺎرك اﳌﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪ ١٥‬ﻛﻠﻴﺔ وﻣﻌﻬﺪًا ﻣﻦ داﺧﻞ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﲟﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺣ ــﻮا‪ ٢٠٠ E‬ﻃــﺎﻟــﺐ وإداري‪ ،‬وﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻋﺮﺿﲔ ﻣﺴﺮﺣﻴﲔ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻃﻮال‬ ‫ﻓــ ة اﳌـﻬــﺮﺟــﺎن ﻣــﺎ ﻋــﺪا اﻟـﻴــﻮم ا‪M‬ﺧــ ‬ ‫واﻟــﺬي ُﻳﻘﺪم ﺧﻼﻟﻪ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ واﺣــﺪة‬ ‫ﺛﻢ ﺣﻔﻞ اﳋﺘﺎم وﺗﻮزﻳﻊ اﳉﻮاﺋﺰ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ‪ :‬ﺟــﺎﺋــﺰة أﻓـﻀــﻞ أداء ﲤﺜﻴﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﺟـ ــﺎﺋـ ــﺰة أﻓــﻀ ــﻞ ﻋـ ــﺮض ﻣ ـﺴــﺮﺣــﻲ‪،‬‬ ‫وﺟﺎﺋﺰة أﺣﺴﻦ ﻧﺺ‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة أﺣﺴﻦ‬ ‫إﺧﺮاج‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة أﺣﺴﻦ ﺳﻴﻨﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺟﺎﺋﺰة أﺣﺴﻦ ﻧﺺ ﻃــﻼب‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة‬ ‫أﺣﺴﻦ إﺧﺮاج ﻃﻼب‪.‬‬

‫إﻳ ـﻘــﺎﻋــﺎت ·ﻠﺠﻠﺔ ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﺮ اﻟ ـﺴــﺮدي‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻪ ﺣﺒﻜﺔ وﻗﺼﺔ وﺑﻄﻞ وﻏ ﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﻲ ﳒﺪﻫﺎ اﻟﺮواﻳﺔ‪.‬‬ ‫ورﺻ ــﺪ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺣـﻤــﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ}‬ ‫ ورﻗـﺘــﻪ »ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ اﳌــﺎﺿــﻲ واﳊﺎﺿﺮ‬ ‫ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻌﻮدي اﳌﻌﺎﺻﺮ«‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻧﻔﺘﺎح اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺴﻌﻮدي اﳌﻌﺎﺻﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﻮد اﻟﻴﻮﺳﻒ ‬ ‫ورﻗﺘﻪ »اﳋﺎﲤﺔ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺴﻌﻮدي«‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﲡﻮﻳﺪ اﳋﺎﲤﺔ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر اﳌﻬﻮس ‬ ‫ورﻗﺘﻪ »ﻣﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ ا[ﺑﺪاع ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب‬

‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ‪ -‬اﻟـﺘـﺠــﺮﻳــﺐ اﻟــﺴ ــﺮدي« أن‬ ‫(ﺎوﻟﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻜ ّﺘﺎب اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺘﺠﺮﻳﺐ ·ﺎل اﻟﺴﺮدي‬ ‫اﻟﻘﺼﺼﻲ ﺗﻌﺘ >ــﺎﻃــﺮة و·ــﺎزﻓــﺔ‬ ‫إﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻏ ﻣﺄﻣﻮﻧﺔ اﻟﻌﻮاﻗﺐ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر أﺣ ـﻤــﺪ ﻋـﺴــ ي‬ ‫ ورﻗﺘﻪ »ا‪M‬دب اﻟـﺴــﺮدي اﻟﺒﻮﻟﻴﺴﻲ‬ ‫اﶈـﻠــﻲ« إ‪ E‬أﻧــﻪ ﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ اﳉــﺰم ﺑﺄن‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ أدﺑــﺎ ﺳﺮدﻳﺎ ﺳﻌﻮدﻳﺎ ﺑﻮﻟﻴﺴﻴﺎ إﻻ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺴﺮدﻳﺎت‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ اﳉ ـﻠ ـﺴــﺔ ا‪M‬ﺧ ـ ــ ة اﳋـﺘــﺎﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓﺒﺪأت ﺑﻮرﻗﺔ ﻋﺒﺪا‪s‬‬ ‫اﳊﺎﻣﺪ ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺸﺒﺎب وأدب اﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ..‬وﻫﻢ اﻟﺘﺨﻴﻴﻞ« وﻛﺎن‬

‫ﻣﻨﻄﻠﻖ اﻟﻮرﻗﺔ ﻋﻦ أدب اﻟﺮﺣﻼت‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎوﻟﺖ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ »اﻟﺘﻬﻤﻴﺶ‬ ‫واﻟﻌﺰﻟﺔ ﺣﻴﺎة اﻟﺸﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ‪-‬‬ ‫رواﻳــﺔ اﻟﻘﻨﺪس ﳕﻮذﺟﺎ« ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﺔ زﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮرة ﻫﻨﺪ‬ ‫اﳌﻄ ي ﺑﻌﻨﻮان »اﻻﲡــﺎه اﻟﻮﻋﻈﻲ ‬ ‫ﳕﺎذج ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ دراﺳﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗﻴﺔ«‪ .‬ﺛﻢ ورﻗﺔ‬‫دﻻل اﳌﺎﻟﻜﻲ ﺑﻌﻨﻮان«اﳌﻜﺎن ﺑﲔ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫وا[داﻧـ ــﺔ »‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟــﻮرﻗــﺔ اﳋﺘﺎﻣﻴﺔ‬ ‫‪M‬ﻣﺎ} ا‪M‬ﻧﺼﺎري واﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎوﻟﺖ اﳌﻜﺎن‬ ‫ رواﻳـ ــﺔ ﻓﺘﻨﺔ ﺟ ــﺪة ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﻣﻘﺒﻮل‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪.‬‬

‫ﻣﻴﺴﻮن اﻟﺪﺧﻴﻞ‪ :‬أﻟﻌﺎب اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ أﻛﺜﺮ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اجملﺮﻣﻮن ﻻﺳﺘﻐﻼل اﻷﻃﻔﺎل ًّ‬

‫ ( ‪ - 3 +‬‬

‫ﺣﺬرت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻴﺴﻮن ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟــﺪﺧ ـﻴــﻞ ﻋ ـﻀــﻮ ﻫـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺲ ﺑﻘﺴﻢ‬ ‫اﳌﻨﺎﻫﺞ وﻃــﺮق اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟ ﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟــﺪة‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻄﻮرة ﺗــﺮك ا‪M‬ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ ا[ﻧ ﻧﺖ دون ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ا‪M‬ﺳـ ــﺮة‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﺪﱢدة ﻋﻠﻰ ﺿ ــﺮورة أﺧﺬ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﺎت اﻟــﻼزﻣــﺔ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺴﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﲢــﺪﺛــﺖ اﻟــﺪﺧ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء اﻟــﺬي‬ ‫ﻧﻈﻤﻪ اﻟﺼﺎﻟﻮن اﻟﺜﻘﺎ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﺑﻨﺎدي‬ ‫ﺟ ــﺪة ا‪M‬دﺑ ـ ــﻲ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ا‪M‬ول‪ ،‬وﺳــﻂ‬ ‫ﺣ ـﻀــﻮر ﻻﻓ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺪات‪ ،‬وﺑ ـ ــﺈدارة‬ ‫رﺋﻴﺴﺔ اﳉﻠﺴﺔ ا‪M‬ﺳﺘﺎذة ﻧﺒﻴﻠﺔ (ﺠﻮب‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻀﻴﺔ اﺧ اق اﺠﻤﻟﺎل ا‪M‬ﺳﺮي‬ ‫ووﻋـ ــﻲ ا‪M‬ﻃــﻔ ــﺎل ﺑــﺎ[ﻧــ ﻧــﺖ‪ ،‬وﺧ ـﻄــﻮرة‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟـﻨــﺖ اﻟﻌﻤﻴﻖ أو اﺨﻤﻟـﺒــﺄ )‪deep‬‬ ‫‪ (net‬اﻟـﺘــﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﲡــﺪﻫــﺎ ﻋ ‬ ‫(ﺮﻛﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﳌﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺨﻔﻰ ﲢﺖ‬ ‫أﺟﻨﺤﺔ اﻟﻈﻼم ﻋﺎ¡ ﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻃﺎﺑﻊ‬ ‫ا[ﺟﺮام واﻟﻮﺣﺸﻴﺔ اﻟﻬﻤﺠﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﲢﺘﻞ اﳌﺮاﺗﺐ ا‪M‬و‪E‬‬ ‫ﻋﺎﳌ ّﻴًﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻔﺢ اﳌﻮاﻗﻊ ا[ﺑﺎﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـﻠـﻴــﻪ ﻳـﺠــﺐ أن ﻧﻨﺘﺒﻪ ﳋ ـﻄــﻮرة ﺗـﻄــﻮّ ر‬ ‫ﻇــﺎﻫــﺮة اﻟ ـﺘ ـﺤ ـ ّﺮش ﺑــﺎ‪M‬ﻃ ـﻔــﺎل إﻟـﻜــ وﻧـ ًّﻴــﺎ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻇﺎﻫﺮة اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳉﻨﺴﻲ ﻟ‪±‬ﻃﻔﺎل‬ ‫وﻧﺸﺮ ا[ﺑﺎﺣﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎرت إ‪ E‬أن ﻣﻦ أﻛ‪U‬‬ ‫أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳉﻨﺴﻲ ﻟ‪±‬ﻃﻔﺎل ﻋ ‬ ‫ا[ﻧ ﻧﺖ ﺗﻜﻮن ﻋ ا‪M‬ﻟﻌﺎب اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ا[ﻧ ﻧﺖ )‪ (games online‬واﶈﺎدﺛﺎت‬

‫د‪ .‬ﻣﻴﺴﻮن اﻟﺪﺧﻴﻞ ﺗﺘﺤﺪث ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺸﺮاء‬ ‫ا[ﻟـﻜــ وﻧـ ﱠﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن اﳉـﻨــﺎة ﻳﻠﺠﺌﻮن‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪام أﺳﺎﻟﻴﺐ إﺟﺮاﻣﻴﱠﺔ ﻣﺜﻞ اﺑﺘﺰاز‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ وﺗﻬﺪﻳﺪه ﺑﻨﺸﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ اﻟﺴ ّﺮﻳﺔ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ وإرﻫﺎﺑﻪ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺸﺎف اﳉﺎ}‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﻪ‪ ،‬وﻛﺴﺐ ﺛﻘﺘﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫ا‪M‬ﻟــﻌ ــﺎب ا[ﻟ ـﻜــ وﻧ ـ ﱠﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﻫـﻨــﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫إﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟـﻄـﻔــﻞ‪ .‬وأ ّﻣ ــﺎ ﻋــﻦ أﻫــﻢ أﺳﺒﺎب‬ ‫ودواﻓﻊ اﺠﻤﻟﺮﻣﲔ ﻟﻠﺘﺤ ّﺮش ﺑﺎ‪M‬ﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻓﻤﻦ‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﻫﻮ اﻟﺸﺬوذ اﳉﻨﺴﻲ ﻟﺪى اﺠﻤﻟﺮم‬ ‫وﺿﻌﻒ اﻟﻮازع اﻟﺪﻳﻨﻲ وا‪M‬ﺧﻼﻗﻲ وﻛ‪U‬ة‬ ‫اﻟــﺪﺧــﻮل ﻟﻠﻤﻮاﻗﻊ ا[ﺑــﺎﺣـﻴــﺔ واﻟ ـﻔــﺮاغ أو‬ ‫ﺗﻌﺎﻃﻲ اﺨﻤﻟﺪرات‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪت اﻟ ــﺪﺧـ ـﻴ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺿـ ـ ــﺮورة‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﱢي ﻟﻬﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﳋﻄ ة‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻤﻨﺔ إﻧـﺸــﺎء إدارة‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳉﻨﺴﻲ ﻟ‪±‬ﻃﻔﺎل ﻋ ‬ ‫ا[ﻧ ﻧﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬

‫ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ )ﻓﻴﺴﺒﻮك‪،‬‬ ‫ﺗــﻮﺗــ ‪ ،‬واﺗ ـﺴــﺎب( وﺷــﺮﻛــﺎت ﻛــ ى ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺟﻮﺟﻞ ﻋﻠﻰ ا[ﺑــﻼغ ﻋﻤﻦ ﻳﺤﻤّﻞ أو ﻳﻨﺸﺮ‬ ‫اﳌ ـﻘــﺎﻃــﻊ ا[ﺑ ــﺎﺣـ ـ ﱠﻴ ــﺔ‪ .‬وﲢ ــﺪﺛ ــﺖ اﻟــﺪﺧـﻴــﻞ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻔﺎﺿﺔ ﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻮﻳﺖ اﻟﻌﻤﻴﻖ أو‬ ‫اﳋﻔﻲ )‪ (deep web‬وﻫﻮ ﻋﺎ¡ إﺟﺮاﻣﻲ‬ ‫ﺑﺤﺪ ذاﺗﻪ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻄﺮق‬ ‫ﺗﺨﻔﻲ اﳌـﺴـﺘـﺨــﺪم وﻫ ــﻲ (ــﺮﻛــﺎت ﺑﺤﺚ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻜﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏ ﻣﻔﻬﺮﺳﺔ وﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗـﺼـﺒــﺢ )ﻏ ــ ﻣــﺮﺋ ـﻴــﺔ( ﻟـﻌــﺎﻣــﺔ اﳉـﻤـﻬــﻮر‪،‬‬ ‫واﻟــﻮﺻــﻮل إ‪ E‬ﻫــﺬا اﳉــﺰء ﻣﻦ ا[ﻧ ﻧﺖ‬ ‫ﲢﺘﺎج ﻟﺘﺤﻤﻴﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺮاوﺗﺮ اﻟﺒﺼﻞ‬ ‫)‪ (Tor : The Onion Router‬وﻫﻮ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺨﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ ا[ﻧ ﻧﺖ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﳉﻴﻞ اﻟﺜﺎ} ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺴﻴ اﻟﺒﺼﻠﻲ‬ ‫وﻫﻮ ﻧﻈﺎم ﳝ ّﻜﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻪ ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﺑـ ــﺪون اﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻬــﻮﻳــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ا[ﻧ ﻧﺖ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﳋﺼﻮﺻﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫آل ﻓﺘﻴﻞ ﻳﺪﻋﻢ دﻓﺎﻋﺎت اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫واﻹﺻﺎﺑﺔ ﺗﺒﻌﺪ ﺑﺼﺎص‬

‫ﻓﻴﻔﺎ ﻳﺸﻴﺪ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫ ‪ - #‬‬

‫اﺟﺘﻤﻊ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ ا‪M‬ﻣ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺮﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﲟﻘﺮ اﻻﲢــﺎد اﻟــﺪو ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫)ﻓﻴﻔﺎ( ﺑﺮﺋﻴﺲ اﻻﲢــﺎد ﺟﻴﺎ} إﻧﻔﺎﻧﻴﺘﻨﻮ وﺑﺤﻀﻮر ا‪M‬ﻣــﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻔﻴﻔﺎ وﻋﻀﻮ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻼﲢﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻫﺎ}‬ ‫أﺑﻮرﻳﺪة‪.‬‬ ‫واوﺿــﺢ ا‪M‬ﻣ ﺗﺮﻛﻲ أﻧﻪ أﻃﻠﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻋﻠﻰ اﳋﻄﻮات‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﻫﺎ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻨﺸﻴﻂ ﺑﻄﻮﻻﺗﻪ‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺗﻪ ﺳﻌﻴًﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ا‪M‬ﻫــﺪاف اﻟﺘﻲ رﺳﻤﻬﺎ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻟﻨﺸﺮ ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم وﺟﻌﻠﻬﺎ وﺳﻴﻠﺔ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﺎرب واﶈﺒﺔ ﺑﲔ ﺷﻌﻮب‬ ‫اﻟﻌﺎ¡‪ ،‬وأﺷﺎر ﺳﻤﻮه إ‪ E‬أن رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد اﻟﺪو ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻗﺪ‬ ‫ﺑﺎرك اﳋﻄﻮات اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺨﺬﻫﺎ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻘﺐ إﻃﻼﻋﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻﲢ ــﺎد ﻟ‪±‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛـﺪًا ﻫــﺬا اﻟـﺼــﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺳﺘﻘﺪم دﻋﻤﻬﺎ ﻟﻼﲢﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﳉﻨﺘﻲ اﻻﻧﻀﺒﺎط واﻟﻘﻴﻢ واﻻﺧﻼق‪.‬‬ ‫ً‬

‫ ‪ L - 56 / - G /‬‬

‫ﺿــﻢ اﻟـﺴــﻮﻳـﺴــﺮي ﻛــﺮﻳـﺴـﺘـﻴــﺎن ﺟــﺮوس‬ ‫ﻣ ــﺪرب اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ا‪M‬ول ﻟ ـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي ا‪M‬ﻫﻠﻲ اﳌﺪاﻓﻊ (ﻤﺪ آل ﻓﺘﻴﻞ ﻟﻠﺒﻌﺜﺔ‬ ‫اﳌﻐﺎدرة ﻣﺴﺎء أﻣﺲ إ‪ E‬اﺠﻤﻟﻤﻌﺔ اﺳﺘﻌﺪادًا‬ ‫ﳌﻼﻗﺎة ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﺠﻤﻟﻤﻌﺔ ﺿﻤﻦ اﳉﻮﻟﺔ اﻟـ‪ ١١‬ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤ ﻓﲔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻼﻋﺐ ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎء اﻟ ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻄﺒﻲ‬

‫اﳌﻌﺪ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻬﺎز اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫واﺷﺘﻤﻠﺖ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ا‪M‬ﺧ ــ ة ﻟ‪±‬ﻫﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺟﺮى اﳌﺪرب ﺟﺮوس ﻣﻨﺎورة ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺪﺧﻞ ﺑﻬﺎ اﳌﺒﺎراة وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﻐﺎدر اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺴﺎ ًء إ‪ E‬اﺠﻤﻟﻤﻌﺔ اﺳﺘﻌﺪادًا‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ ﻣـﺘـﺼــﻞ ﺗــﺄﻛــﺪ ﻏ ـﻴــﺎب ﻻﻋــﺐ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﻂ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑـﺼــﺎص ﻋــﻦ ﻟـﻘــﺎء ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮم أﻣﺎم اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﺑﻌﺪ ا[ﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﳊﻘﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺆﺧ ًﺮا أﻣﺎم اﻟﻬﻼل‪.‬‬

‫اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺘﻮج ﺑﻜﺄس أﻓﻀﻞ اﻟﻌﺮب‬ ‫ ‪ - #‬‬

‫ﺗﺴﻠﻢ اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺴﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻛــﺄس أﻓﻀﻞ اﲢــﺎد ﻋﺮﺑﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪٢٠١٦‬م ﻣــﻦ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﳉــﺎﺋــﺰة‬ ‫أﻓ ـﻀــﻞ اﻟ ـﻌــﺮب ‪) ٢٠١٦‬ﻋـ ــﺮب ﺑﺴﺖ(‬ ‫وذﻟــﻚ اﳊﻔﻞ اﻟــﺬي ﺣﻀﺮه ا‪M‬ﻣﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻼﲢﺎد (ﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي واﻟــﺬي‬ ‫أﻗﻴﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺮاﻛﺶ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ وﰎ‬ ‫ﺧــﻼﻟــﻪ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر اﻟ ـﻐــﺎﻣــﺪي ﻟــﻼﺟـﺘـﻤــﺎع‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ ﺠﻤﻟﻠﺲ اﳋ اء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﲔ‬ ‫اﻟــﻌ ــﺮب وﰎ إﻋ ــﻼﻧ ــﻪ ﻋ ـﻀــﻮ ﻣــﺆﺳــﺲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ وﻋ ـﻀــﻮ اﳌـﻜـﺘــﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬

‫اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻳﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰة ا<ﻓﻀﻞ ﻋﺮﺑ ًﻴﺎ ( اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﲟﺮاﻛﺶ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺣﻴﺚ ﰎ اﺧﺘﻴﺎر ‪ ٧‬أﻋﻀﺎء ﻣﻦ أﺻﻞ ‪ ٤٠‬اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﻔﺌﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﺌﺔ ﳉﻨﺔ اﳋــ اء ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ وﻓﻖ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺆﺳﺲ ﺣــﺎﺿــﺮ‪ .‬وﺗﻌﺪ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻘﻴﺎدة‪،‬ﻓﺌﺔ اﻻﻋﻤﺎل واﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﻓﺌﺔ ﻣـﻌــﺎﻳــ ( ــﺪدة أﺑــﺮزﻫــﺎ اﻟـﺘـﻔــﺎ} ‬ ‫اﻓـﻀــﻞ اﻟ ـﻌــﺮب ﻫــﻲ ﺟــﺎﺋــﺰة ﺗـﻘــﺪم ﻋﻠﻰ ﳒــﻮم اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ(‪ ،‬وﺗﻘﻮم ﺧﺪﻣﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫اﳍﻼل ﻳﺨﺘﺘﻢ ﺗﺤﻀﻴﺮاﺗﻪ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬

‫‪ - $ # /B‬‬

‫واﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ا‪M‬زرق ﻣ ـﺴ ــﺎء اﻟ ـﺒــﺎرﺣــﺔ‬ ‫ﲢﻀ اﺗﻪ اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺟــﺎره اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ إﺳﺘﺎد ا‪M‬ﻣ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﳌﻠﺰ ﻏﺪا‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ ﳊﺴﺎب اﳉﻮﻟﺔ اﳊﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻟــﺪوري‬

‫ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺴﻌﻮدي اﶈــ ﻓــﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺟــﺮى ﻣﺮاﻧ¼‬ ‫ﻣﻐﻠﻘ¼ ﺗﻨﻮع ﺑﲔ اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ ﲟـﻨــﺎورة ﻋﻠﻰ ﻧﺼﻒ ﻣﺴﺎﺣﺎت اﳌﻠﻌﺐ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗــﻮاﺟــﺪ ﻻﻋــﺐ اﻟــﻮﺳــﻂ اﻟـﺼــﺎﻋــﺪ ﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺴﻮاط اﻟﻌﻴﺎدة اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺧﻀﻊ ﳉﻠﺴﺎت‬ ‫ﻋﻼﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻊ إﺻﺎﺑﺘﻪ اﻟﻌﻀﻠﺔ اﳋﻠﻔﻴﺔ‬

‫أرﺳ ـﻠ ــﺖ إدارة ﻧـ ــﺎدي اﻟ ـﻬ ــﻼل ﺧ ـﻄــﺎب ﻋ ــﺰاء‬ ‫وﻣﻮاﺳﺎة ﻟﻼﲢﺎد اﻟ ازﻳﻠﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻧﻌﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﺣﺎدث ﲢﻄﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻘﻠﺔ ﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫ﻧ ــﺎدي »ﺷﺎﺑﻜﻴﻮﻳﻨﺴﻲ« واﳌﺘﺠﻬﺔ ﻧﺤﻮ ﻛﻮﳌﺒﻴﺎ‬ ‫ﳋــﻮض ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ »اﻟـﻜــﻮﺑــﺎ ﺳــﻮد«‬ ‫‪M‬ﻧﺪﻳﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫آﺳﻴﺎ ﺗﺨﺘﺎر أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ اﻟﻴﻮم‬ ‫ ‪ (0 - J K‬‬

‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ا[ﻣﺎراﺗﻴﺔ أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ اﳊﻔﻞ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﳉﻮاﺋﺰ ‪M‬ﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ واﳌﺪرﺑﲔ واﻟﻔﺮق اﻟﻘﺎرة ﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٦‬‬ ‫وﻫﺬه اﳌﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺎم ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻔﻞ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﳉﻮاﺋﺰ أﺑﻮﻇﺒﻲ ﺑﻌﺪ ‪ ،٢٠٠٦‬ﻋﻠﻤًﺎ ﺑﺄن ﻧﻴﻮدﻟﻬﻲ‬ ‫اﺣﺘﻀﻨﺖ ﻧﺴﺨﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ وﻓﺎز ا[ﻣﺎراﺗﻲ أﺣﻤﺪ‬

‫‪٢٠‬‬

‫ﺧﻠﻴﻞ ﺑﺠﺎﺋﺰة أﻓـﻀــﻞ ﻻﻋــﺐ ﻋﻠﻰ ﺣـﺴــﺎب ﻣﻮاﻃﻨﻪ‬ ‫ﻋﻤﺮﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ واﻟﺼﻴﻨﻲ ﺟﻴﻨﻎ ﺟــﻲ‪ .‬وﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﳒﻢ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده وﻧﺎدي اﻟﻌﲔ ﺣﺎﺿ ًﺮا‬ ‫ﻟـﻠـﻌــﺎم اﻟ ـﺜــﺎ} ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮا ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ اﳌﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﳉﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﻬﺎ اﻻﲢﺎد ا‪ª‬ﺳﻴﻮي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬وﻳﺄﻣﻞ أن ﻳﻜﻮن ﺛــﺎ} إﻣــﺎراﺗــﻲ ﻳﻔﻮز‬ ‫ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة ﺑﻌﺪ ﺧﻠﻴﻞ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎدي أﺣﻤﺪ واﻟﺼﻴﻨﻲ وو ‪.‬‬

‫ﺻﺤﺎﻓﻴﴼ رﻳﺎﺿﻴﴼ ﺿﻤﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ‬

‫ ‪ I 0 - J K‬‬

‫ﺗ ـﺒــﲔ أن ‪ ٢٠‬ﺻ ـﺤــﺎﻓ ـﻴــﺎ رﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺑــﺮازﻳـﻠـﻴــﺎ ﻛــﺎﻧــﻮا ﻣــﻦ ﻋ ــﺪاد اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗﺘﻠﻮا‬ ‫ﻟ ـﻴــﻞ اﻻﺛ ـﻨ ــﲔ ﺣـ ــﺎدث ﲢ ـﻄــﻢ ﻃــﺎﺋــﺮة‬ ‫ ﻛــﻮﻟــﻮﻣـﺒـﻴــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗـﻘــﻞ أﻳ ـﻀــﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺸﺎﺑﻴﻜﻮﻳﻨﺴﻲ اﻟ ازﻳﻠﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛــﺄس »ﺳﻮداﻣ ﻳﻜﺎﻧﺎ«‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻓﺎدت اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ا[ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﺷ ـﺒ ـﻜــﺔ »ﻓ ــﻮﻛ ــﺲ ﺳ ـﺒــﻮرت‬ ‫ﻻﺗــﲔ أﻣ ﻛﺎ« اﻟﺘﻲ ﲤﺘﻠﻚ ﺣﻘﻮق اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﳊـﺼــﺮﻳــﺔ ﻟ ـﻬــﺬه اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ إن ﺳـﺘــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ ﻗﺘﻠﻮا اﳊــﺎدث اﻟــﺬي ﺣﺼﺪ‬ ‫أرواح ‪ ٧١‬ﺷﺨﺼﺎ‪.‬‬ ‫وأﺣـ ــﺪ ﻫـ ــﺆﻻء اﻟـﻘـﺘـﻠــﻰ ﻫ ــﻮ اﳌـﻌـﻠــﻖ‬ ‫ا[ذاﻋﻲ اﻟﺸﻬ واﻟﻼﻋﺐ اﻟﺪو اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮ ﺳ ﺟﻴﻮ )‪ ٦٦‬ﻋﺎﻣﺎ و‪ ٨‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫دوﻟـﻴــﺔ( اﻟــﺬي اﺣــ ف اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻦ ‪١٩٦٩‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ ١٩٨٧‬وﻣــﺮ ﺑﺄﻧﺪﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﻓﻼﻣﻨﻐﻮ‬ ‫وﻓﻠﻮﻣﻴﻨﻨﺴﻲ واﻧــ ﻧــﺎﺳـﻴــﻮﻧــﺎل وﺳــﺎو‬ ‫ﺑﺎوﻟﻮ وﺑﺎﳌ اس ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ إ‪ E‬اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٩٨٧‬ﺣﺘﻰ ‪.٢٠١٠‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ·ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻏـﻠــﻮﺑــﻮ اﻟــ ازﻳـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻟــ‪°‬ﻋــﻼم اﳌــﺮﺋــﻲ واﳌـﺴـﻤــﻮع ﻓﺄﻋﻠﻨﺖ ﻣﻦ‬

‫‪25‬‬

‫ﺟﻬﺘﻬﺎ ﻣﻘﺘﻞ أرﺑـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﺻﺤﺎﻓﻴﻴﻬﺎ ‬ ‫اﳊﺎدث وﻣﻘﺘﻞ أرﺑﻌﺔ آﺧﺮﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ‬ ‫ﻗﻨﺎة »آر ﺑﻲ إس« اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺘﻞ اﳊﺎدث ﺳﺘﺔ ﺻﺤﺎﻓﻴﲔ‬ ‫ﻳــﺮاﺳ ـﻠــﻮن ( ـﻄــﺎت إذاﻋ ـﻴــﺔ (ﻠﻴﺔ ‬ ‫ﺗﺸﺎﺑﻴﻨﻜﻮ ﻣﻌﻘﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺗﺸﺎﺑﻴﻨﻜﻮﻳﻨﺴﻲ‬ ‫ وﻻﻳﺔ ﺳﺎﻧﺘﺎ ﻛﺎﺗﺮﻳﻨﺎ )ﺟﻨﻮب(‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﻨﺎﺟﲔ اﻟﺴﺘﺔ ﻣﻦ اﳊﺎدث‬ ‫راﻓﺎﻳﻴﻞ ﻫﻨﺰل ﻓﺎﳌﻮرﺑﻴﺪا اﳌﻌﻠﻖ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ إذاﻋ ــﺔ اوﻳﺴﺘﻲ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‪ ،‬وذﻟــﻚ إ‪E‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﲔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟ ازﻳﻠﻲ‬

‫ﻫﻢ اﳊﺎرس ﺟﺎﻛﺴﻮن ﻓﻮﳌﺎن )‪ ٢٤‬ﻋﺎﻣﺎ(‬ ‫واﳌﺪاﻓﻌﺎن اﻟﻦ روﺷــﻞ وﻫﻴﻠﻴﻮ ﻫﺮﻣﻴﺘﻮ‬ ‫زاﻣﺒﻴ ﻧﻴﺘﻮ وﻣﻀﻴﻔﺔ اﺳﻤﻬﺎ ﺧﻴﻤﻴﻨﺎ‬ ‫ﺳــﻮارﻳــﺲ وﻋﺎﻣﻞ ﻓﻨﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻫﻮ‬ ‫اﻳﺮوﻳﻦ ﺗﻮﻣ ي‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـﻘـ ــﻞ اﳌ ـ ـﺼـ ــﺎﺑـ ــﻮن ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌ ــﺎ إ‪E‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻌﻼج‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻛﺘﺒﺖ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎة ﻟـﺼـﺤــﺎ آﺧــﺮ‬ ‫وﻟ ـﻜ ــﻦ ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬إذ أن اﻳ ـﻔــﺎن‬ ‫ﻛــﺎرﻟــﻮس اﻏﻨﻮﻟﻴﺘﻮ اﳌــﺬﻳــﻊ »رادﻳ ــﻮ‬ ‫ﺳﻮﺑﺮ ﻛﻮﻧﺪا« ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﺮﻛﺎب ا‪M‬رﺑﻌﺔ‬

‫اﻟﺬﻳﻦ وردت أﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ رﻛﺎب‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻓﻮﺗﻮا اﻟﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت اﻟـﻜــﻮﻟــﻮﻣـﺒـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء أن »ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺚ وا[ﻧـﻘــﺎذ‬ ‫أﺗــﺎﺣــﺖ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ‪ ٧١‬ﺿﺤﻴﺔ وﺳﺘﺔ‬ ‫ﻧــﺎﺟــﲔ«‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻫﻴﺌﺔ اﻟ ـﻄــ ان اﳌــﺪ}‬ ‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﺣـﺼـﻴـﻠــﺔ ﺳــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻣـﻘـﺘــﻞ ‪٧٥‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ اﳊــﺎدث‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺒﲔ ﻻﺣﻘﺎ أن‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﳑﻦ وردت أﺳﻤﺎؤﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟــﺮﻛــﺎب ¡ ﻳﺴﺘﻘﻠﻮا اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫اﳌﻮت‬

‫دوري‬

‫‪24‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫‪ ? # 0 # M NO2I .‬‬

‫ﻏﻀﺐ اﻷﻫﻠﻲ واﻟﻨﺼﺮ ﻳﻬﺪد اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ واﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫ ‪ G(B - 1P‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟـﻴــﻮم اﳋﻤﻴﺲ ﻣﻮاﺟﻬﺎت اﳉﻮﻟﺔ‬ ‫اﳊﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻟﻘﺎءﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﳝﺜﻼن أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻔﺮﻳﻘﻲ ا‪M‬ﻫﻠﻲ واﻟﻨﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺗﻌﺮض ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ إ‪ E‬اﳋﺴﺎرة اﳉﻮﻟﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺎوﻻ اﺳﺘﻌﺎدة ﻧﻐﻤﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺠﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ واﻟﺒﺎﻃﻦ ﻧﻔﺴﻴﻬﻤﺎ أﻣﺎم‬ ‫ـﺎﺻــﺎ وﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻫﺠﻮم ﻣﻜﺜﻒ‪ ،‬ﻳﺤﺘﺎج ﺗﻌﺎﻣ ًﻠﺎ ﺧـ ً‬ ‫اﳌﺒﺎراﺗﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎ ‪:‬‬ ‫ = × ‪ 'P‬‬

‫ اﺠﻤﻟـﻤـﻌــﺔ وﻋ ـﻨــﺪ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ ‪ ٧٫٤٠‬ﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ وا‪M‬ﻫـﻠــﻲ واﻟـﺘــﻲ ﻳﺪﺧﻠﻬﺎ ﻛﻼ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ وﻫــﻮ وﺿــﻊ ﻻ ﻳﺮﺿﻲ ﻋﺸﺎﻗﻪ وﻻ‬ ‫(ﺒﻴﻪ ﻓﺎ‪M‬ﻫﻠﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑـ ‪ ١٩‬ﻧﻘﻄﺔ ورﻏﻢ‬ ‫ان اﻟﻔﺎرق ﻟﻴﺲ ﺑﻜﺒ ﻋﻦ اﳌﺘﺼﺪر اﻻ ان ا‪M‬داء‬

‫اﻟﺬي ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻗﻤﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﻣﺎ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻨﺎورة وﺑﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻳﻘﻠﻖ ﻋﺸﺎﻗﻪ و(ﺒﻴﻪ ﻛﻴﻒ ﻻ وﻫﻲ اﳋﺴﺎرة اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ ﺑ ﻛﻴﺰ ﻓﺄي اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ﻳﺼﺎﻟﺢ ﺟﻤﺎﻫ ه‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ اﻧـﺘـﺼــﺎف اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ورﲟــﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ا‪ª‬ﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻳﻀﻄﺮ ﺟــﺮوس [ﺣــﺪاث ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ‬ ‫ × ‪5Q‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺘﻪ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﻮدة آل ﻓﺘﻴﻞ ﻣﻦ ا[ﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﺳﻴﺘﺤﻮل ﻋﻘﻴﻞ ﺑﺎﻟﻐﻴﺚ ﻟﻠﻈﻬ ا‪M‬ﳝــﻦ‬ ‫و ذات اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا‪M‬ﻣ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﺢ ﻋﻠﻲ ﻋﻮاﺟﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﺑﺪء اﻟﻠﻘﺎء ﺑــﻦ ﻓـﻬــﺪ ﻳــﺮﺣـﻤــﻪ ا‪ s‬ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض ﻳــﺪﺧــﻞ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﺼﺎص أﻣﺎ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺛﻼث ﻧﻘﺎط وﻻ‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫــﻮ ا‪ª‬ﺧــﺮ وﺿــﻊ ﺳﻴﺊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﺷــﻲء ﻏ ذﻟــﻚ ﻻﺳـﺘــﺪراك ﺻﺪﻣﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﻲ‬ ‫أن ﺗﻮﻗﻒ رﺻﻴﺪه ﻋﻨﺪ ‪ ٩‬ﻧﻘﺎط اﳌﺮﻛﺰ اﳊﺎدي ¡ ﻳﺘﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﻜﺜ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﺮاوﻳﲔ ﺑﻌﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮ و آﺧــﺮ ﺳــﺖ ﺟــﻮﻻت ¡ ﻳﺤﺼﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻧﺘﺼﺎرات ﺟﻴﺪة ﻓﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪٢١‬‬ ‫اﻻ ﻧﻘﻄﺔ واﺣــﺪة ﻓﻘﻂ رﻏﻢ أﻧﻪ ﺧﺎﺿﻬﺎ ﺑﺠﻬﺎزﻳﻦ ﺛﺎﻟ ًﺜﺎ ﻟﻠ ﺗﻴﺐ وﺳﻴﻔﺘﻘﺪ اﻟـﻴــﻮم ﳋــﺪﻣــﺎت ﻻﻋﺒﻪ‬ ‫ﻓﻨﻴﲔ >ﺘﻠﻔﲔ وﻻ ﺗﺰال ﺑﺼﻤﺎت ﻣﺪرﺑﻪ اﳉﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎرﺟﻮﻳﺎ} ﻓﻴﻜﺘﻮر اﻳــﺎﻻ ﻟﻼﻳﻘﺎف وﺳﻴﺤﺎول‬ ‫اﻳﻜﻮﻓﻴﺘﺶ ﻏ واﺿﺤﺔ وﺳﻴﻔﺘﻘﺪ اﻟﻴﻮم ﻟﻈﻬ ه ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺪرﺑﻪ زوران أن ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫ا‪M‬ﻳ ـﺴــﺮ وﺳ ــﺎم ﺳــﻮﻳــﺪ ﻟــﻼﻳـﻘــﺎف وﺳﻴﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ اﳊﻴﻮﻳﺔ ﻟﻼﻋﺒﻴﻪ ﺑﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻻرﺗﻜﺎز ﻋﻤﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻋﺒﺪا‪ s‬اﳌﻄ ي ﻣﺜﻞ ﺷــﺎﺋــﻊ ﺷﺮاﺣﻴﻠﻲ وﻧــﺎﻳــﻒ ﻫ ــﺰازي وﻳﻌﺎ}‬ ‫ﺑﺬل اﻟﻜﺜ ﻣﻦ اﳉﻬﺪ ﳌﻨﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻫــﻼوي ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﺼﺮاوي ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺑﻨﺎء اﻟﻬﺠﻤﺔ ﳑﺎ‬

‫ ا أﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻬﺎﺟﻤﻴﻪ ﻛﺜ ا‬ ‫ﻨﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺑﻘﻴﺎدة ﻣــﺪرﺑــﻪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮو} ﻓـ ـﻬ ــﻮ ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﺑﺘﺴﻊ ﻧﻘﺎط‬ ‫وﺳﻴﺤﺎول اﻟﻴﻮم اﳋﺮوج‬ ‫وﻟــﻮ ﺑﻨﻘﻄﺔ واﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻻﻋ ـﺒــﻮن ﺟ ـﻴــﺪون أﻛــ‪U‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧـ ــﻂ وﻳـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ ﻻﻋ ـﺒــﻪ‬ ‫اﳌـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﻢ ﺟـ ــﻮرﺟـ ــﻲ ﻣ ـﺼــﺪر‬ ‫ﺪر‬ ‫ﺧ ـﻄــﻮرة ﻛ ـﺒــ ة ﻋـﻠــﻰ اﳌﻨﺎﻓﺴﲔ‬ ‫ﻓﺴﲔ‬ ‫وﻣــﻦ ﺧﻠﻔﻪ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻟﺪ دﺧﻴﻞ‬ ‫وأﺣ ـﻤــﺪ ﺣ ـﻤــﻮدي وﻟـﻜــﻦ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻳﻌﺎ}‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ وﺑــﺎﻟــﺬات ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﻌﺾ ا‪M‬ﺧـﻄــﺎء‬ ‫ﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع ﻓـﻬــﻞ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻘﻖ اﻟـﻨـﺼــﺮ ﻫﺪﻓﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺜﻼث ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺎط أم ﻳﻨﺠﺢ‬ ‫اﻟﻘﺮو} وﻓﺮﻳﻘﻪ اﺻﻄﻴﺎد‬ ‫ﻴﺎد اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ‪.‬‬

‫اﻷﻧﺼﺎر ﻳﻜﺮم أﺑﻄﺎل ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫ ‪ # - 0 7 , ,+‬‬

‫ﻛـ ـ ّﺮﻣ ــﺖ ادارة ﻧ ـ ــﺎدي ا‪M‬ﻧـ ـﺼ ــﺎر‬ ‫ﳑﺜﻠﺔ اﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨ ـ ﱠﻴــﺔ ﺑ ـﻨ ــﺎدي ا‪M‬ﻧـ ـﺼ ــﺎر اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫ﺑﺨﻴﺖ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺎ}‪ ،‬وﺑـﺤـﻀــﻮر ﻋﻀﻮ‬ ‫·ﻠﺲ ا[دارة ﻧﺎﻳﻒ اﳉﻬﻨﻲ‪ ،‬وﻋﻀﻮ‬

‫اﻧﺘﻈﺎم ﺷﺎﻓﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻀﻴﺮات اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون‬ ‫‪9 G8 - 1B 5 81‬‬

‫واﺻ ــﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫ا‪M‬ول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣــﻠــﻌــﺒ ــﻪ ﺑ ـﺴ ـﻴ ـﻬــﺎت‬ ‫ـ ا ﳌــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﲢ ـﻀ ـ ً‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻣــﺴ ــﺎء اﻟـﺴـﺒــﺖ‬ ‫اﳌ ـﻘ ـﺒــﻞ اﻟ ــﺮاﻛ ــﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺎت اﳉـ ــﻮﻟـ ــﺔ ‪١١‬‬ ‫ﻟـ ــﺪوري ﺟﻤﻴﻞ اﻟـﺴـﻌــﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻤﺤ ﻓﲔ‪ .‬وﺷﻬﺪ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎم اﳌ ـ ــﺪاﻓ ـ ــﻊ ﺷ ــﺎ ‬ ‫اﻟﺪوﺳﺮي وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ زوال‬ ‫ﻇﺮوﻓﻪ اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ اﻟــﺬي‬ ‫ﻗﺎده اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺟﻼل ﻗﺎدري‬ ‫اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟـﻠـﻔــﺮﻳــﻖ ﻗﺪ‬ ‫اﺷﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ ﺛﻢ ر ﱠﻛﺰ ﻗﺎدري ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ اﻟﻔﻨﻲ ﺣﻴﺚ ﻃﺒّﻖ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻋــﺪدًا ﻣﻦ اﳉﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ واﺧﺘﺘﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﲟﻨﺎورة ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ أﺷ ـ ـ ــﻮاط وﻗ ــﺪ‬ ‫ﺷ ـ ـﻬـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﻮط ا‪M‬ﺧ ـ ــ ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻋﻼء رﻳﺸﺎ} ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳉﻤﺎﻋﻲ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺧﻀﻊ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻻﻧﻔﺮادي‬ ‫ﻃـ ــﻮال ا‪M‬ﺳـ ـﺒ ــﻮع اﳌــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻓـ ــ ﺗـ ــﲔ ﺻ ـﺒــﺎﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻣﺴﺎﺋﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﻌﺪ اﻟﺒﺪ}‬ ‫أﻧـ ـﻴ ــﺲ اﳊ ـ ـﻴـ ــﺪري‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫واﺻــﻞ اﳌــﺪاﻓــﻊ اﻟﺘﻮﺟﻮ ‬ ‫ﺳــﺎدات أﻛﻮرﻳﻜﻮ ﺑﺮﻧﺎ·ﻪ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺸﺮف ﺑــﺪر اﻟﻘﺼ ي اﻟﺪاﻋﻢ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﺎﺷﺌﻲ ﻛــﺮة اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ أن ﱠ‬ ‫ﰎ‬ ‫ﺗـﺘــﻮﻳـﺠـﻬــﻢ ﺑـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻨــﻮرة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﱠ‬ ‫ﰎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ ﻣﻜﺎﻓﺂت‬ ‫اﻟﻔﻮز ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ ﻋــ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺑﺨﻴﺖ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎ} اﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺌﺎت‬

‫اﻟﺴﻨﻴﱠﺔ ﺑﻨﺎدي ا‪M‬ﻧﺼﺎر ﺑﺄن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ ﻇﻞ دﻋﻢ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴﻨﻴﱠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺎ ﲢ ـﻈــﻰ ﺑ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم ﺧــﺎص‬ ‫ﻛﻮﻧﻬﺎ اﻟﻘﺎﻋﺪة واﻟــﺮﻛـﻴــﺰة ا‪M‬ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻨــﺎدي‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣــﺎ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ إدارة‬ ‫اﻟــﻨ ــﺎدي ‪-‬ﲟـﺸـﻴـﺌــﺔ ا‪ -s‬إﻳـﺠــﺎد‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة ﻗﻮﻳﺔ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ >‪4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬ ‫) ‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3‬‬

‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ‪ ..‬أﻣﻴﺮ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺮﻋﻰ ﺳﺒﺎق اﻟﺨﻴﻞ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي ﻟﻨﺎدي اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪ -s‬ﻳﺮﻋﻰ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪M‬ﻣ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺴﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﺪ اﻟﺴﺒﺖ ﺣﻔﻞ ﺳﺒﺎق اﳋﻴﻞ اﻟﺴﻨﻮي اﻟﻜﺒ ﻋﻠﻰ ﻛﺄس ا‪M‬ﻣ (ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻜﺒ ‪-‬رﺣﻤﻪ ا‪» -s‬ﻓﺌﺔ ‪ «٢‬اﻟﺬي ﺧﺼﺺ ﻟﻪ اﻟﺸﻮط اﻟﻌﺎﺷﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ‬

‫‪23‬‬

‫اﺗﺤﺎد اﻟﻜﺮة ﻳﻌﺰي ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺪان اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻔﺮوﺳﻴﺔ ﺑﺎﳉﻨﺎدرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻨﺎدي اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ﻋﺎدل اﳌﺰروع ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ اﻋﺘﺰازه ﲟﺎ‬ ‫ﲡﺪه رﻳﺎﺿﺔ اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒ ورﻋﺎﻳﺔ داﺋﻤﺔ ودﻋﻢ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي ﻟﻨﺎدي اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪-s‬‬ ‫ﳑﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ أﻛ ا‪M‬ﺛﺮ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ واﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ ووﺻﻮﻟﻬﺎ ‪M‬رﻗﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺪم اﳌﺰروع ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺴﻤﻮ أﻣ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺘﻪ‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻟﺴﺒﺎق‪.‬‬

‫‪ - $ # /B‬‬

‫ﺑﻌﺚ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ رﺋﻴﺲ اﻻﲢــﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة ﺑﺎﺳﻤﻪ وﺑﺎﺳﻢ أﺳــﺮة ﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ ﺗﻌﺰﻳﺔ إ‪ E‬رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد اﻟ ازﻳﻠﻲ‪ ،‬وﻧﺎدي ﺷﺎﺑﻴﻜﻮﻳﻨﺴﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺴﻮﺑﻲ رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم دوﻟﺔ اﻟ ازﻳﻞ وﻓﺎة ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﺷﺎﺑﻴﻜﻮﻳﻨﺴﻲ‪ ،‬إﺛﺮ ﺳﻘﻮط اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﻘﻠﺔ ﻟﻬﻢ ‬ ‫ﻛﻮﻟﻮﳌﺒﻴﺎ‪.‬‬

‫(‪# T7 5 9 2? # P J 8I +‬‬

‫وﺟﻬﺎ ﻟﻮﺟﻪ ﻓﻲ ‪CAS‬‬ ‫واﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫دﻓﺎع‬ ‫اﻟﻴﻮم‪..‬‬ ‫ً‬

‫ ‪ L - ( 5 1‬‬

‫ُﺗﻌﻘﺪ اﻟـﻴــﻮم ﺟﻠﺴﺔ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫أﺳﻄﻮرة اﻻﲢﺎد (ﻤﺪ ﻧﻮر ﲟﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ اﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ ‪CAS‬‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻟ ــﻮزان اﻟـﺴــﻮﻳـﺴــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻈﺮ ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺌـﻨــﺎف اﻟ ــﺬي رﻓـﻌــﻪ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺿــ ّﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬

‫ا‪M‬وﳌﺒﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺸﻄﺎت‪ ،‬واﻟﻼﻋﺐ (ﻤﺪ ﻧﻮر‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺪ اﻧ ـﺴ ـﺤ ـﺒــﺖ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ا‪M‬وﳌــﺒــﻴ ــﺔ وﳉـﻨــﺔ‬ ‫اﳌﻨﺸﻄﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ وأﺑﻠﻐﺎ (ﻜﻤﺔ اﻟﻜﺎس ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﺗﺒ ّﻘﻰ ﻧﻮر وﻓﺮﻳﻖ دﻓﺎﻋﻪ‪ ،‬وﺳﻴﺤﻀﺮ اﳉﻠﺴﺔ ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫>ﺘ ﻓﺤﺺ اﳌﻨﺸﻄﺎت ﺑ ـﻠــﻮزان‪ ،‬اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي‬ ‫»ﺳﻮﺷﻲ«‪ ،‬ﻻﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ ﺑﺸﺄن ﻣﺎ رﻓﻌﻪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺪﻓﺎع‬

‫ﻋﻦ اﻟﻼﻋﺐ ﺑﺨﺼﻮص ا‪M‬ﺧﻄﺎء وا‪M‬رﻗﺎم اﳌﺘﻔﺎوﺗﺔ‬ ‫ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﲢﻠﻴﻞ اﻟﻌﻴﻨﺔ ‪ B‬اﳋــﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ‪،‬‬ ‫وﺳـﻴـﻜــﻮن اﺳـﺘـﺠــﻮاب ﺳــﻮﺷــﻲ ( ــﻮ ًرا ﻫــﺎ ًﻣــﺎ ‬ ‫ﻣﺴﺎر اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻤًﺎ أن >ﺘ ﻟــﻮزان ﻗﺪ ﺧﺴﺮ ﻗﻀﻴﺘﻪ أﻣﺎم‬ ‫رﻳــﺎﺿـﻴــﲔ روﺳ ـﻴــﲔ )ﻋ ـ ـﺪّاء و· ـ ـﺪّف( ﰎ ﻓﺤﺺ‬ ‫ﻋﻴﻨﺘﻬﻤﺎ >ﺘ (ﺎﻳﺪ‪ ،‬وأﺛﺒﺖ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺳﻠﺒﻴﺔ‬

‫اﻟﻌﻴﻨﺔ ﺑﻌﻜﺲ ﻣﺎ أﻇﻬﺮﻫﺎ >ﺘ ﻟــﻮزان إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ ﳒﻮ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﺠﺪر ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﺣﺴﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻴﻮم أﻣﺮ ﻏ ‬ ‫ﻣﺆ ّﻛﺪ‪ ،‬وﺣﺘﻰ وإن ﺣُ ِﺴﻤﺖ ﻓﺈنّ (ﻜﻤﺔ اﻟﻜﺎس ﲢﺪﱢد‬ ‫ﻓ ة زﻣﻨﻴﺔ ﻳُﻌ َﻠﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻘﺮار‪ ،‬واﳌﺘﻮﻗﻊ أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﻟـﻐــﺪ ﺣﺎﺳﻤﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫أﺧﺮى وﻓ ًﻘﺎ ‪ª‬ﺧﺮ اﳌﺴﺘﺠﺪات‪.‬‬

‫‪# /0 7 " ! = 9R. $ S ( ; $+> IB‬‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻳﺠﻬﺰ أﺳﻠﺤﺘﻪ ﻟﺘﺨﻄﻲ اﻻﺗﻔﺎق‪ ..‬وﺳﻴﻴﺮا ﻳﻮاﺟﻪ اﻹﻋﻼم‬ ‫ ‪#G : N =4W J‬‬ ‫ ‪ I,= 4 0 4W‬‬

‫‪B 5 81‬‬

‫‪D - X "8 - 1‬‬

‫ﺳﻴ‪I‬ا ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟﻼﻋﺒﲔ أﻣﺲ‬ ‫ ‪ - I ', , ,+ - T + U‬‬

‫واﺻــﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ا‪M‬ول ﺑﻨﺎدي اﻻﲢــﺎد ﲢﻀ اﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ اﳌﺮﺗﻘﺒﺔ أﻣﺎم اﻻﺗﻔﺎق ﻏﺪًا‪ ،‬وﺳﻂ ﺳﺮﻳﺔ ﻓﺮﺿﻬﺎ اﳌﺪرب‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻴ ا ﻋﻠﻰ اﳌ ــﺮان ﺑﺈﻏﻼﻗﻪ أﻣــﺎم اﳉﻤﺎﻫ ووﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ا[ﻋﻼم ﺑﻬﺪف إﻋﺪاد اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ اﳌﻬﻤﺔ ﻣﺴ ه اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪوري‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻌﻴﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﺼﺪارة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻴﻤﺎ إذا ﻓﺎز‬ ‫وﺗﻌ‪ U‬اﻟﻬﻼل ﺑﺎﳋﺴﺎرة أو ﺣﺘﻰ اﻟﺘﻌﺎدل‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﺟﺘﻤﻊ ﺳﻴ ا ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﲔ وﺷﺮح‬

‫اﻟﻔﺘﺢ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﻣﻦ »ﺣﺪ« اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫وﺛﺎﻟﺚ »اﻷوزﺑﻚ«‬ ‫‪ - $ # /B‬‬

‫ﺗـ ـﻘـ ـ ﱠﺮر أن ﻳ ـﺨ ــﻮض اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺮوي ا‪M‬ول ﺑـ ـﻨ ــﺎدي اﻟـﻔـﺘــﺢ‬ ‫ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﳌـﻠـﺤــﻖ اﳌــﺆﻫ ـﻠــﺔ ﻟــﺪور‬ ‫اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴﺨﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻟـ ـ ــﺪوري أﺑـ ـﻄ ــﺎل آﺳــﻴ ــﺎ ‪٢٠١٧‬م‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻓ اﻳﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ أﻣﺎم »اﳊﺪ« اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‪ ،‬أو‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺪوري‬ ‫ا‪M‬وزﺑﻜﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي اﻟﺬي ﺳﻴﺠﻤﻊ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن اﺳ ـﺘــﺎد ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ا‪M‬ﻣــ ‬ ‫ﻋــﺒ ــﺪا‪ s‬ﺑ ــﻦ ﺟ ـﻠــﻮي اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪M‬ﺣﺴﺎء ﻣﺴﺮﺣً ﺎ ﻟﻠﻨﺰال اﻟــﺬي‬ ‫ﻳــﺄﻣــﻞ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼﻟــﻪ »اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮذﺟــﻲ«‬ ‫اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤـ ــﺎق ﺑـ ــﺎ‪M‬ﻫ ـ ـﻠـ ــﻲ واﻟ ـ ـﻬـ ــﻼل‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون وإﻛﻤﺎل أﺿﻼع ﳑﺜﻠﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻘﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻬﻢ اﳌﻄﻠﻮب ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت وﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺒﺎراة‪ ،‬ورﻛــﺰ اﳌــﺪرب اﳊﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺪاﻳﺔ ﺑﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ واﻻﺳﺘﻼم واﳊﺮﻛﺔ‬ ‫دون ﻛﺮة‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ أﺟﺮى ﻟﻮﻳﺲ ﻣﻨﺎورة ﻣﻨﺘﺼﻒ اﳌﻠﻌﺐ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ ا‪M‬ﺳﺎﺳﻴﲔ واﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﲔ ﻃﺒﱠﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋــﺪدًا ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻤﻞ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻮي اﻧﺘﻬﺎﺟﻬﺎ ﻟﻘﺎء اﻟﻐﺪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﻋ ــﻮدة ﻻﻋــﺐ اﶈ ــﻮر ﻣﻌﺘﺰ ﲤﺒﻜﺘﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺗﻌﺎﻓﻰ ﻣــﻦ إﺻﺎﺑﺘﻪ وﺑــﺎﺗــﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﺑﻴﺪ اﳌ ــﺪرب ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺑﺪى اﶈ ف اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻜﺎﻳﺸﻲ اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﻠﻘﺎء ﺑﻌﺪ‬

‫ا[ﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﳊﻘﺖ ﺑﻪ ﻟﻘﺎء اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻳﻌﻘﺪ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻴ ا ﻣﺴﺎءء‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﺆﲤ ًﺮا ﺻﺤﻔﻴًﺎ ﺑﻘﺎﻋﻪ ا‪M‬ﻣــ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮرر‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﻤﻌﻪ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳉــﻮﻟــﺔ اﳊــﺎدﻳــﺔ ﻋﺸﺮة ﻣــﻦ دوري ﺟﻤﻴﻞ ﻏـﺪًا‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ s‬ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﺳﻴﺎق آﺧﺮ ﺗ ع أﳕﺎر اﳊﺎﺋﻠﻲ وأﺣﻤﺪ ﻛﻌﻜﻲ‬ ‫ﺑﻨﺼﻒ ﻣﻜﺎﻓﺂت اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻔﻞ ﺷﺮ ‬ ‫آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻨﺼﻒ اﳌﺘﺒ ّﻘﻲ‪.‬‬

‫زوران‪ :‬ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ اﻹدارة »ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ«‪ ..‬وﺳﻨﺘﺨﻄﻰ اﻟﻌﺜﺮة ﺑﺎﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪ - $ # /B‬‬

‫اﻋـ ـ ـ ـ ــ ف ﻣـ ـ ـ ـ ــﺪرب اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺼ ــﺮاوي‪ ،‬اﻟ ـﻜــﺮواﺗــﻲ »زوران‬ ‫ﻣﺎﻣﻴﺘﺶ«‪ ،‬ﺑﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ وﻣـﺘــﺎﺣــﺔ أﻣ ــﺎم ﻓ ــﺮق أﻗ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ا[ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻘﺪرات‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻳﺔ ﺧﻼل اﳉﻮﻻت اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـ ــﺪوري ﺟ ـﻤ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﺣ ــﲔ ﺗـﻠـﻘــﻰ ﺛــﻼث‬ ‫ﻫــﺰاﺋــﻢ أﺣﺪﺛﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻳــﺪ ﻣﺴﺘﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﳉﻮﻟﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ‬ ‫أﻧﻪ وﺟﻬﺎزه اﻟﻔﻨﻲ اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻣﻊ اﻟﻄﺎﻗﻢ‬ ‫ا[داري ﺳﻌﻮا [ﺧﺮاج اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺒﻌﺎت اﳋ ـﺴــﺎرة اﻟﺘﻲ ﺟ ــﺎءت ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ اﻧﺘﺼﺎرات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪوري‬ ‫وﻛﺄس و اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ·ﺮد‬ ‫ﻋ‪U‬ة ﻋﺎﺑﺮة‪ ،‬وﺧﻄﻮة ﻟﻠﻮراء ﺗﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﺸﺮات اﳋﻄﻮات ﻟ‪±‬ﻣﺎم‪ ،‬ﻣﻌﺘ ًا‬ ‫اﻧﻌﻘﺎد اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ا[دارﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻬﺰاﺋﻢ ﺑــﺎ‪M‬ﻣــﺮ »اﻟﺼﺤﻲ«‬ ‫ﻟﺘﺪارك ا‪M‬ﺧﻄﺎء وﺗﺮﺗﻴﺐ ا‪M‬وراق‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ا‪M‬ﺻ ـﻔــﺮ أﻧ ــﻪ درس ﻣــﻮاﻃــﻦ اﻟﻘﻮة‬ ‫واﻟﻀﻌﻒ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﺎﻃﻦ اﻟــﺬي‬

‫زوران ( ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻨﺼﺮ أﻣﺲ‬

‫ﺳﻴﻮاﺟﻬﻪ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد‬ ‫ا‪M‬ﻣ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﳌﻠﺰ ﳊﺴﺎب‬ ‫اﳉـ ــﻮﻟـ ــﺔ اﳊـ ــﺎدﻳـ ــﺔ ﻋـ ـﺸ ــﺮة ﻟﻌﻤﺮ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوري‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـ ًا إ‪ E‬أﻧ ــﻪ ﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫·ﺎﺑﻬﺔ ﺗﻜﺘﻞ دﻓﺎﻋﻲ ﻟﻠﻀﻴﻮف ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ وﺳﻂ اﳌﻠﻌﺐ واﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻬـﺠـﻤــﺎت اﳌ ــﺮﺗ ــﺪة‪ ،‬ﳑﺘﺪﺣً ﺎ‬ ‫اﳌ ـﻬــﺎرات اﳌﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻬﺎ‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﺘﻴﺒﺘﻪ اﻟﻌﺎﺻﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻘﻠ ًﻠﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ وﻗﻴﻤﺔ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻓﺮﻳﻘﻪ وﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻜﻮك ﺣﻮل ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺎﳊﻈﻮظ اﻟﻜﺒ ة‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟـﺼــﺮاع ﻋﻠﻰ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫اﻟـﻐــﺎ ﻣــﻊ ﻋــﺪم إﻏـﻔــﺎل وﺟــﻮد ﻋﺪة‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﲔ أﻗــﻮﻳــﺎء‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪًا ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ‬

‫اﻟﺴﺨﻲ [دارة ا‪M‬ﻣ ــ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺗ ــﺮﻛ ــﻲ ﻟ ـﺘــﺪﻋ ـﻴــﻢ ﺻ ـﻔ ــﻮف اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫وإﻇ ـﻬــﺎره ﺑﺄﻓﻀﻞ ﺻ ــﻮرة ﳑﻜﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﻌًﺎ ﻻﻛﺘﻤﺎل ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﺛﻨﺎﺋﻲ‬ ‫(ـ ــﻮر اﻻرﺗ ـ ـﻜـ ــﺎز إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﻏــﺎﻟــﺐ‬ ‫وﻋ ــﻮض ﺧـﻤـﻴــﺲ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ ﻋــﻮدة‬ ‫اﶈــﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟــﺪو ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﳉ ﻳﻦ ﺧﻼل اﻟﻔ ة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺪرب اﻻﺗﻔﺎق‪،‬‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣﺎم ا[ﺳﺒﺎ} ﺧﻮان ﻛﺎرﻟﻮس ﺟﺎرﻳﺪو‪ ،‬أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻ‬ ‫ﲢﺎد‬ ‫ اﳉﻮﻟﺔ اﻟـ‪ ١١‬ﻣﻦ دوري )ﺟﻤﻴﻞ(‬ ‫ﻟﻠﻤﺤ ﻓﲔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ‬ ‫أن‬ ‫أﻫ‬ ‫ﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪة‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ‪ ،‬ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺟﺎرﻳﺪو اﳌ‬ ‫ﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ أﻣﺲ )ا‪M‬رﺑﻌﺎء( إ‪ E‬أن‬ ‫اﳌﺒﺎراة ﻟﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﲡﻤﻌﻪ ﺑﻔﺮﻳﻖ ﻛﺒ ‬ ‫و ﻣﻠﻌﺐ ٍ‬ ‫راق وﻫــﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺣﻴﺚ ﲡﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﻬﺮﺟﺎن رﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻼﻋﺒﲔ ﻳ‬ ‫ﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﻮاﺿﻊ واﺣ ام اﳋﺼﻢ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻊ ﺿ‬ ‫ﺮورة‬ ‫اﻻﺣ‬ ‫ﺘﻔﺎظ‬ ‫ﺑﻘﻮة‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻨﺎ إذا ﻣﺎ أردﻧﺎ‬ ‫ﻛﺴﺐ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ ﺗﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻚ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒ وﻟﻬﺬا ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻧ‬ ‫ﻜﻮن‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﲔ دﻓﺎﻋﻴًﺎ وﻓﺎﻋﻠﲔ ﻫﺠﻮﻣﻴًﺎ«‪،‬‬ ‫وﻗﺎل أﺣﻤﺪ اﻟﻜﺴﺎر‪:‬‬ ‫»ﻃﻤ‬ ‫ﻮﺣﻨﺎ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻘﺪﱘ‬ ‫ا‪M‬ﻓ‬ ‫ﻀﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺒﻘﺎء ‬ ‫داﺋﺮة اﻻﻧﺘﺼﺎرات‪،‬‬ ‫وﻣﻮ‬ ‫اﺟﻬﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺤﺠﻢ اﻻﲢﺎد وﺳﻂ ﺟﻤﺎﻫ ه‬ ‫اﻟﻜﺒ ة ﻋﺎﻣﻞ (ﻔﺰ أﻛ‪ U‬ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻪ ﻋﺎﻣ ًﻠﺎ ً‬ ‫(ﺒﻄﺎ«‪.‬‬

- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.>

gCCC¥CCIckCCCG* ,y C G ËCC<(* *5cCCC/ g © ^ G* ,4*5K yD M

¡CCCCCCCC±* fCCCC CCHbCCCC/ f£GbgG* ib~zDb ´* rx: ¯ b gc=4 < M4bC ´* qCCCgCD ^<¡H bN 0bc~8 f<b~zG*

^<¡H xC1%* 9Kx G* ¤ gG

CJ Í .(°* CJ ^0&°*

¤ dH 4cn`h 6(* ¡hd=4 <

fC £E f~6*x G*

CCCCCCCCCC~6* fCCC~zDb ´*

E4 f~zDb ´*

bM4

¯ fEx gH b <&* f£ < Kx~{H f Hb±* ib£ F

g+chFK gCCHc G* g q G *N yCC H £CC M e 6c H ¤ dH ¡M^G D cCC 6yD ^< g © ^ G* ,4*5K yD g /*yH ¡¥ < ± jc 8*£¶*K Ky }G* Ëh 6² *5c/ *N 4cdh<* cN H£M yCC }< g | 1 cJc ~E&* ,^CCH CJ uM4c- H

CJ Í .(°* CJ ^0&°* ibMx Gb+ gm´* f£ F b g~6* Kx~{H

f£Ib. f 0xH

bM4 CJ Í .(°* CJ ^0&°* ibH^³*K <b ´* b g~6* Kx~{H

f£ Hb±* f M^´b+ ,^Ib~z´*

bM4

b g~6* Kx~{H ib + f£+ÆG* f£ F

CJ Í .(°* CJ ^0&°*

bM4 CJ Í .(°* CJ ^0&°*

*5bm+ f£p~|G* ¡_~{ G fHb G* fMxM^´*

f£GbgG* M4b ´* qgD ^£<*¡HK f~|Eb ´* < -

E¡H 4b jg~6*K £ ~{- f~zDb H f M^´b+ ib£ G* Ábc§ H £D¡+

bM4 /Ä:K ibMx G* ÁbcHK f£ Hb±*

qgD ^<¡H M4b ´*

^<¡H x1%* Ã^ gG i*$b G*

$b +4&°* $b.ÉjG* CJ CJ

CJ Í .(°* CJ ^0&°* fH¡ H £ ~{-K fIb£~8K xM¡ - Kx~{H

bM4 ¡±* f Hb/ ¯ f£ £sgG* ,y /&°*

f £E f~|Eb ´*

E4 f~|Eb ´*

¡~9¡H f~|Eb ´*

CCCD4&* ÍCCH&bCC iÉm~zG* ~z G fCCCC£CCCCcCCCC CCCCG* ¢CC CC~CC{CCgCC~CCzCC§ bCC CCG* CC{CC£CC+

kCCCC£CCCC.&bCCCC yCCCC£CCCC CCCC©K yCCCCCCF*xCCCCCC´* fCC£CCpCC~CC|CCG* *5bCCCCCmCCCCC+

M4b ´* qgD hEK bN 0bc~8 ,x~7b G*

*^M(°* f £~zE ~¦g-K f Hb±* eb~z0 ¯ *N ^ I f~6*x G* f £E *^M(* gM &*¢ <

$b +4&°* $b.ÉjG* CJ CJ

E4 eb~z0 ¤p/*xG* x~|H L^G f~zDb ´* E4K ~6* fFx~{G* ~6* 2¡´* ~6*

M4b ´* qgD hEK bN 0bc~8 x~{< fM2b²*

IBAN:SA/6180000154608010794901

$b G ,4¡~8 2^< ~8&* x 0&°* ~{Gb+ ~{HK ¡gºK H x + i*^ g~z´* HbF bD4(* H

¡C±* f Hb/ ¯ ibMÆ~{´* ,4*2(* H ib ~8*¡´*K Kx~{G* f~6*xF ¢ < ¡~|²* Â k£0 f~6*x G* $*x~7 ^ < ^ g G f£-¡cjG* *4K&°* HbF 4b~¦0(* H f£ Hb±* f M^´* ¯ ¡ ´* fM4b~6 f£-¡cjG* *4K&°* £ / ¡ - &* ¢ <

  

E4 zCFbCD ¢ C< 4bC~zC CgC~6ÉG

c £+ f£ ´* f_£ G*

f£p~|G* ¡_~{G* fMxM^H )b G* f Dbp§ f £E f~|Eb ´*

f~|Eb ´* E4

f~|Eb ´* ~6*

CCE*¡CCH ÌCC/&bCC CC£CCcCCG* CC)bCC CCH D*x´b+ ¤-*wG* f +bgG* f£p~|G* )b G* fp~|G E¡H 2^<

¤- 6(* ¤~6 ¥%* ¤+ M4b ´* qgD tM4b-

f~|Eb ´* f £E

f~|Eb ´* ~6*

z£ ³* ¡M CJ Ä ~zM2 D*¡´*

A ¥2¡ ~6 bM4

¡M2*x G ¤ H&°* i°b~|-°* b I ¤ ~6ÉG*

c MK £cm G f£ ´* f_£ G* E¡H ,4bM5 ¢/xM ibH¡ ´* H ^My´K www.rcjy.gov.sa

¡_~{G* f£p~|G* )b Gb+

E4 ^ G* < -

¤- ¥%* ¤~6 ¥%* ¤+ M4b ´* qgD tM4b-

f~|Eb ´* f £E

f~|Eb ´* ~6*

$b.ÉjG* ¡M CJ Ä ~zM2 D*¡´*

A ¥2¡ ~6 bM4

f HK f M^´* yFx´ f£~6b~6&°* f£ cG* ¶K&°* f 0x´* f £ jG* ib<b ~|G*

E¡´* Mx: < bN £IKÆ G(* b H fs~zI ¢ < ¡~|²*K b )*x~7K f~|Eb ´* Kx~7 ¢ < É:(°* ÂK bI2&* Íc´* +*xG* ¢ < ib<2¡g~z´*K ibMÆ~{´* ,4*2(° ÁKÆ G(°*

-bJ

c MK £cm G f£ ´* f_£ G* E¡H ,4bM5 ¢/xM ibH¡ ´* H ^My´K

www.rcyanbu.gov.sa/supplymanagement

cg´* d~z0 f£-¡cjG* *4K&°* H ¡gº x; ¯ 9Kx G* Ã^ -

www.rcjy.gov.sa

fHx ´* f § f£p~|G* ¡_~{G* fMxM^H

,^/ f Dbp§ f£p~|G* ¡_~{G*

f£GbgG* ib~zDb ´* rx: CCC< C C C bM4

·%* *x~8 E¡H Ì/&b b G* $*x0

bM4

bM4

bM4

e¡~7 ¯¡F E¡H Ì/&b,2°¡G* bMÌgDbF E¡H Ì/&b b G* $*x0 ·%* *x~8 E¡H Ì/&b ~|£D ´*

bCCCC CC CCG*

f ±* f ´* fMxM^H ¡_~{G* f£p~|G* f § fHx ´*

,4*2(* 24*¡´* f£-*wG*

M4b ´* qgD ^<¡H Ã^ g G ^<¡H x1%* CJ CJ bCCC C~¦CG* fCC C£CE







4bm_g~6* < ÉCCCCCC<(* ^< f+bgFK f p´ ¢ cH $bc~9 f Db¹ 4bm_g~6* ¶(* g/b0 < ¡c- f § ^ G* ,4*5K xD M f Dbp§ ^ G* f+bgFK fHb G* f p G *N x H ¡ £G ¢ cH p~|Gb+ x~{I tM4b- H bN H¡M x~{< f~z 1 ,^´K $bc~9 ¡ £ gG*K $b+x G*K $b´* £D xD¡gM &*K ¤<x~7 ~|+ ¡ » ¢ c´* ¡ M &* ·%°* d~6bp G f c~7 ^M^­K wD*¡ G* ¢ < q)*x~7 x)bg~6 d£Fx- H ¢ c´* 0ÉHK i°b~8K x= ££ - o4^G* 4Kb HK ¤~94&°* 4K^G* wD*¡I £ / ¢ < ^M^0 c~7 d£FÆ+ ¢ c´* Í~|« ^M^²* ¡ G* H f£~z£)xG* e*¡+&°* ¡ -K ££ gG* ibpgDK tc HK fDx= H f£ ~6xG* f p´* i*4b£~zG ¢ c´* 4¡~6 1*2 f H E*¡H xD¡gM &* E*¡H 4*¡m+ ~¦ MK 4¡~zG* 1*2K ¢ c´* o4b1 ¡ - f~6*xp G b£H ,4K2K Í /*x´*K Í ;¡´* i*4b£~zG £ < °^g~6°* ~zM ¤~z£)4 4b~7 ¢ < ¢ c´* ¡ M &* ~¦ M fMw£ gG* fp)ÉG*K $É1(*K 4b G fGK^G* 4bm_g~6* b I ¯ $b/ b§ bDx G* yg M ^0¡´* ^ G*K ,2b ~7 H ,4¡~8 DxMK Á^´* bD^G* Kx~7 ÌD¡- d~z0 fHÉ~zG* )b~6K ÌD¡- fjM^0 Á^´* bD^G* ,x)*2 ¥&* cE H ¢ c´* $É1(* gM µK ,4*5¡G* ¤+¡~z H H ¢ c´* d0b~8 ¡ M ° &* Gb´* d : ¢ < $b + f£H¡ 0 f ~zG* ¯ fM4Kx~9 f m G* bJ*x- ¤gG* iÉM^ gG* K&* ibDb~9(°b+ b£ Gb+ *ygG(°b+ 4*xE(* É<(°* Kx~7 £ / b g~6*K 4bm_g~6°* H ¶K&°* ^ G* ,4*5K f D*¡H ^ + ¢ c´* ,x/&* ¢ < f£Gb´* ,4*5K ££ - ¢ < f D*¡´b+ 4*xE(* x G* 2^< - °K f p G ~zggG f£Db G* x G*K ib0b~z´* ¢ c´* ¯ xD¡gM &* ,4K2K ¢ c G 4¡~zG* 1*2 f£ ~6xG* i*4b£~zG* E*¡´ ~zgM $b D H fDx= < b Db H H b£H ^ G* ,4*5K xD ¢ < f HbF 9Kx G* Ã^ - Kx~{G* £ < c - H ¢ <K ¤ M bH b H DxH É<(°* ,^H É1 ¡c- f §

f£ ´* ~8 H ,4¡~8 ÉN HbF I*¡ <K ,x/&°* + q~9¡M Gb´* H d : ,4¡~8 Gb G f£ :¡G* fM¡ G ,4¡~8 4b G* E¡´ ¤FKxF £D¡gG* ·K Ñ*K *wJ ¢ c´* f~|14K ib s´* H

,^/ f Dbp§ f£p~|G* ¡_~{G* f£GbgG* ib~zDb ´* < -

^<¡H x1%* $*x~{ G

£~{+ f £ G* ^~|H

E4 f~zDb ´*

~9¡G*

CJ

Ì G* £ ~{gG*K fDb IK fIb£~8 CJ oÄG*K ^ D ´* ¢ ~{g~z´ ¤c: ,^m+ ¤c G*

£/&b-

´* ¢ ~{g~zH fDb IK fIb£~8 CJ ,^m+ ¡ ~zG* yFxHK yMy G* ^c<

£/&b-

CJ

qgD ^<¡H M4b ´*

f~zDb ´* ~6*

bN 0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG* b­ ¯ qg G*K M4b ´* qgD ¡M z I H f ~6bgG* f<b~zG* $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%*

fHx ´* f § 2b~74(°*K ,¡<^G*K bEK&°*K f£HÉ~6(°* K'¡~{G* ,4*5K xD M

 



                       



fMxM^§ £/xG* f ± z£)4 ¶(* 9Kx G* Ã^ 2¡g~z´* ~zE ,^/ f Dbp§ f£p~|G* ¡_~{G* ÍH¡M cE ¤ cG* b ~¦G*K 9x G* Ã^ -K Lx G* &* á - d~z0 ,^M*y´* tM4b- H $b.ÉjG* ¡M 8 f<b~zG* M4b ´* qgDK

D*¡´* CJ M4b ´* qgD ^<¡H



,^CCCCM*yCC CG* CCCC~6*

¡_~{G* fMxM^H ¡£ G* ¢ ~{g~zH £/4 £+ f Dbp§ f£p~|G* £/xG* ,^m+ ,^CCCCCCC/ ¤CCCcC: xC£C CG*

M4b ´* qgD ^<¡H H f<b~6 cE CJ i*$b G* Ã^ gG ^<¡H x1%*

     

f£GbgG* ,^M*y´* rx: < -

 

f£GbgG* ib ~8*¡´*K Kx~{Gb+

c £+ f£ ´* f_£ G*

)b Gb+ f£p~|G* ¡_~{G* fMxM^§ ib ~8*¡´*K Kx~{G* f~6*xF £+ )b G* fp~|+ f£-*wG* 24*¡´* ,4*2(b+

f~zDb ´* ~6*

    

www.rcyanbu.gov.sa/supplymanagement

CJ M4b ´* qgD ^<¡H

f~zDb ´* E4



E¡´* Mx: < bN £IKÆ G(* b H fs~zI ¢ < ¡~|²*K b )*x~7K f~|Eb ´* Kx~7 ¢ < É:(°* ÂK bI2&* Íc´* +*xG* ¢ < ib<2¡g~z´*K ibMÆ~{´* ,4*2(° ÁKÆ G(°*

f ±* ~6* f ´*

CJ i*$b G* Ã^ gG ^<¡H x1%*

f £E f~zDb ´*



      

E4 ^ G* < -

qgD ^<¡H < ¶K&°* ,x G É<(°* ¯ d=x bI2&* o3¡ Gb+ fp~9¡´* ib~zDb G M4b ´*



  

    

 



f~6^ ´* f ~8b Gb+ ^/b~z´* ,4*2(*K fHx ´* f H ¯ 2b~74(°*K ,¡<^G* yFxH ,4*2(° *N x H ¡ M ¢ cH 4bm_g~6* ¯ gc=4 < f£GbgG* Kx~{ G +b H ¡ M &*K N b H ¯ MK fc~6b H f£<xD 4*¡~7 K&* Kx H ¤~z£)4 4b~7 ¢ < MK $b~{I(°* kM^0 ¢ c´* ¡ M &* Í /*x´*K ,4*2(°* i*4b£~zG E*¡H + xD¡g-K b +xH < - ° f0b~zH ¢ < E¡´* ¡ M & *

< fDx G* f0b~zH - °K 8b1 b 0 ¢ < ÍgDx= K&* fDx= F ¥¡g« &* ~¦ MK x= < x G* 2^< M ° &* fG¡ ~6K x~zM + -^Jb~{H ÂK f£~z£)xG* 4*¡~{G* H dMxEK q~9*K N N x G ¤ 1*^G* M5¡gG*K ~{G* ¯ bc~6b HK Hb Gb+ b £ H ¢ c´* ¡ M & * Mx²* $b :(* ,^0KK 4*wI(°* f I&b+ f~8b³* Á^´* bD^G* ibc gHK fM4Kx~¦G* fHÉ~zG* )b~6K £ m+ 2KyH ¡ M &* fM4Kx~9 f m G* bJ*x- ¤gG* iÉM^ gG* ¦ + ¶(* ¢ c´* obg0* *3(* *ygG(°* ¢ c´* E¡´ ¤FKxF xD¡- dmM f£H¡ 0 ,4*2(* ¥&* cE H )É1(* c~6 ^E ¢ c´* ¡ M ° &* ¢ c´* Hb G f£Db G* ,4bI(°* xD¡- ,¡<^G*K f£HÉ~6(°* K'¡~{G*,4*5K x + 2¡ G*K ibMÆ~{´* ,4*2(* ¶(* 9Kx G* ^ - ££ gG* ibpgDK o4^G* 4Kb HK wD*¡ G* £ / ¢ < d~6b H ~{+K ,^£/ f£<¡I H ^M^0 c~7 d£FÆ+ ¢ c´* Í~|« ¢<*xM x Gb+ 2¡ G*K ibMÆ~{´* ,4*2(° ^ gG* É<&* ,4¡Fw´* ib ~8*¡´* £D xD¡g- ¥wG* ¢ c´* M^G H ¢ D fHx ´* f H f § 2b~74(°*K ¢ c G b G* E¡´* q~9¡M ¤FKxF f£ ´* ~8 H ,4¡~8 ¥¡ ~zG* x ~zG* 9x< ¤-%°* bD4(* ,4Kx~9 H CJ D*¡´* z£ ³* ¡M $b G* Ã^ gG ^<¡H x1%* f 0ÉH

‫اﻟﺮأي‬ ‫ @ ? ‪78 #"&% 4‬‬ ‫? ‪A B - ./?0 C‬‬

‫‪21‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫ ‪ 5 H =<G‬‬

‫ ‪D 2E = F =<G‬‬

‫ ‪4 3 5 .‬‬

‫

‬

‫

‬

‫ ‬

‫‪thafeed@al-madina.com‬‬

‫‪chiefineditor@al-madina.com‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ ‪ 5 H =<G G‬‬

‫ ‪4 3 5 . G‬‬

‫

‬

‫ ‪ !"#‬‬

‫ ‪ $% #‬‬

‫‪Mahgob@al-madina.com‬‬

‫‪magz0020@gmail.com‬‬

‫‪mohammedqhatani@al-madina.com‬‬

‫اﳌﺴﻠﻤﻮن‪ ..‬ﺷﻤﺎﻋﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء آﻻن ﺟﻮﺑﻲ‪ ،‬وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﱠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣــﻦ اﳌﺘﻨﺎﻓﺴﲔ َﻣــﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ا ﱢدﻋ ــﺎء ﲤﺜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪﻳﻐﻮﻟﻴﱠﺔ ﺑﻘﻴﻤﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟـﻜـﺒــ ة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﺮار اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻋﻦ‬ ‫ا‪ª‬ﻟﺔ ا‪M‬ﻣﺮﻳﻜﻴﱠﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻘﻮة ﻋﻠﻰ أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫رؤﻳﺔ ﺳﺎرﻛﻮزي ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﻌﻴﱠﺔ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز ﻓ ة ﺑﻮش‬ ‫اﻻﺑﻦ‪ ،‬ﺻ ﱠﻐﺮت ﻛﻞ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﱠﺔ‪ ،‬ودﻓﻌﺖ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﱠﺔ اﳌﻘﻴﺘﺔ‪ ،‬واﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻚ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬إذ إنﱠ‬ ‫ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻘﺼﻰ‪ ،‬ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺘﺴﺎوى ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﲔ‪ ،‬ﱢ‬ ‫ﺑﻐﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋــﻦ أﺻﻮﻟﻬﻢ‪ .‬ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﻓﻴﻮن اﻟﻔﺎﺋﺰ ا‪M‬ﺧــ ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ا‪M‬وﱠ ﻟﻴﱠﺔ ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻴﻤﲔ اﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﱠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻐﻮﻟﻴﱠﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﺜﻠﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﺨﻤﻟﻀﺮم ﻓﻴﻠﻴﺐ ﺳﻮﻏﺎن‪ ،‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﻀﻴﻒ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪًا ﺳﻮى ﺗﺄزﱘ اﻟﻮﺿﻊ أﻛ‪ ،U‬ﲟﺮاﻋﺎة ﺧﻄﺎﺑﺎﺗﻪ‬ ‫اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة‪ .‬ا ﱠﺗ ـﺨــﺬ ﻣــﻦ ا[ﺳـ ــﻼم واﻟ ـﻬــﻮ ﱠﻳــﺔ واﻟـﻬـﺠــﺮة‬ ‫وا‪M‬ﺧ ــﻼق اﳌﺴﻴﺤﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻣﻄﻴﱠﺘﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﱠﺔ ا‪M‬ﺳﺎﺳﻴﱠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﺻــﻮات اﳌﻨﺘﺨﺒﲔ‪ .‬ﺑﺮؤﻳﺘﻪ اﳌﻠﺘﺒﺴﺔ‬ ‫ﺑﲔ ا[ﺳــﻼم‪ ،‬وا[رﻫــﺎب ا[ﺳــﻼﻣــﻮي‪ ،‬دﺧﻞ ﻓﺮاﻧﺴﻮا‬ ‫ﻓﻴﻮن ﺻﻠﺐ ﻣــﻮﺿــﻮﻋــﺎت اﻟﻴﻤﲔ اﳌـﺘـﻄـ ﱢﺮف اﻟــﺬي‬ ‫وﺿﻊ إﺷﻜﺎل اﻟﻬﻮﻳﱠﺔ واﻟﻬﺠﺮة وا[رﻫــﺎب‪ ،‬ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻘﺴﻴﻢ واﺿﺢ ﺑﲔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ذي ا‪M‬ﺻﻮل‬ ‫اﳌﺴﻴﺤﻴﱠﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﱠﺔ‪ ،‬واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ذي ا‪M‬ﺻﻮل ا[ﺳﻼﻣﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻤﱢﻞ ﺑﻜﻞ اﻟﻮﻳﻼت‪ ،‬و ﱠ‬ ‫ﰎ ﻧﺴﻴﺎن أو ﺗﻨﺎﺳﻲ‪ ،‬أنﱠ‬ ‫اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻟﻜﺒ ة ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻫﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻋﺪاﻟﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ‬ ‫ﻣﻐﻴﱠﺒﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﲤﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﲔ ﻋﻤﻮﻣًﺎ‪ ،‬وﲤﺲ ا‪M‬ﺣﻴﺎء‬

‫ ( ' & ‬ ‫‪waciny@yahoo.fr‬‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﺸﻴﱠﺔ أﻛــ‪ ،U‬اﻟﺘﻲ ﺷﻜﱠﻠﺖ ًّ‬ ‫ﻋﺸﺎ ﺣﻘﻴﻘ ّﻴًﺎ ﻟ‪°‬رﻫﺎب‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ا[ﺳﻼم ﻣﺮﻳﺾ ﺑﺬوﻳﻪ‪ ،‬وﺑﺎ[رﻫﺎب اﻟﺬي ﻳﻨﺨﺮه‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﻴﻮم إ‪E‬‬ ‫رادﻳﻮﺳﻜﻮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻔﻜ ﻛﻴﻔﻴﺎت ﱢ‬ ‫ﺣﻞ اﳌﻌﻀﻼت‬ ‫اﻟـ ُﻜـ َى ﺟــﺬر ًّﻳــﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﳋــﺮوج ﻣﻦ ﻓﻜﺮة اﻟﻀﻮاﺣﻲ!‬ ‫واﻟــﺪﻓــﻊ ﺑﺎﺠﻤﻟﺘﻤﻊ إ‪ E‬اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺧـﺘــﻼط‪ ،‬وﺗﻜﺎﻓﺆ‬ ‫اﻟـﻔــﺮص‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪﻧﺎه ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ آﺧــﺮ دﻳﻐﻮ ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﺟﺎك ﺷ اك‪ .‬اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺘﻲ ﻣﻀﺖ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﺳﺎرﻛﻮزي‪ ،‬اﻟﺬي ﺟﺎء ﺑﻌﺪه‪ ،‬ﻓﺮاﻧﺴﻮا‬ ‫ﻫﻮﻻﻧﺪ‪ ¡ ،‬ﺗﻘﺪم ﺣﻠﻮ ًﻻ ﺣﻘﻴﻘﻴﱠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺪم داﺋﻤًﺎ ﺑﺸﺮﻃﻴﺎت اﻟﻴﻤﲔ اﳌﺘﻄ ﱢﺮف‪،‬‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﺷ اﻛﻴﱠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺜ ًا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﺔ‬

‫ﻣﻊ ﺧﻄﺎﺑﺎﺗﻬﺎ ا[ﻧﺴﺎﻧﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻼﻣﺲ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﱠﺔ‪ .‬أﺧﻄﺮ‬ ‫ﺷــﻲء ﻳﺨ ق ﺑﻠﺪًا ﻣﻦ اﻟــﺪاﺧــﻞ ﻫﻮ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﱠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻔﻄﻦ ﻟﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻮن إ ﱠﻻ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺼﺒﺢ ﻓﻌ ًﻼ‬ ‫ﻣﺪ ﱢﻣ ًﺮا وﺧﻄ ًا‪ .‬ﲤﺎﻣًﺎ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ ﻣﻌﺎداة اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑــﺪأت ﺗﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﺣﲔ ‪ª‬ﺧﺮ ﺷﻜﻞ ﻣﻐﻠﻒ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ درﻳﻔﻮس‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﺤﻮﱠ ل إ‪ E‬ﺟﺮﳝﺔ ﻣﻮﺻﻮﻓﺔ‬ ‫اﺷــ ﻛــﺖ ﻓـﻴـﻬــﺎ أوروﺑـ ـ ــﺎ‪ ،‬أو ﻟـﻨـﻘــﻞ ﺟــﺰؤﻫــﺎ اﻟـﻔــﺎﻋــﻞ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮ ّﻳًﺎ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻟﻬﻮﻟﻮﻛﺴﺖ اﻟﺒﻐﻴﺾ‪ .‬اﳌﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟ ُﻜ َى ﻫﻲ أنﱠ اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ ﻻ ﺗﺘﻌ ﱠﻠﻢ‪ .‬اﻣﺘﻼك اﻟﻘﻮة ﻳﻐﻴّﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ وﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺻﻒ اﻟﻘﺘﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ اﻟﻀﺤﻴّﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺄﺳﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺟﻼدًا‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺪ إﻧﺘﺎج ﻧﻔﺲ اﳌﻤﺎرﺳﺎت‪ ،‬ورﲟــﺎ أﺳﻮأ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ أﺣﻴﺎ ًﻧﺎ‪ .‬ﻛﻞ اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﱠﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ ﺗﻮﺣﻲ اﻟﻴﻮم ﺑﺄن أوروﺑﺎ اﻟﻘﻮﻳﺔ ورﲟﺎ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﺗﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ ﻫﺬا اﳌﺴﺎر اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﺬي‬ ‫ـﺪوا ﺳﺎﻫﻢ ﺧﻠﻘﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺨ ﱠﻠﻰ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫اﻓ ض ﻋـ ًّ‬ ‫ﺑﺮيء ﻣﻨﻪ ﻛﻠ ّﻴًﺎ‪ .‬وﺳ ﱠﺮع ا[رﻫﺎب ا[ﺳﻼﻣﻮي اﻟﻌﻤﻠﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ ﺧﻠﻂ ﻛﺒ ﺑــﲔ اﳌﺴﻠﻢ وا[ﺳ ــﻼﻣ ــﻮي‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ا‪M‬وروﺑﻴﱠﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬وا‪M‬ﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﱠﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ أﻟﻮاﻧﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻏﻴﱠﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻘﺮون‪ ،‬اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ وا[ﺳﻼﻣﻴﱠﺔ اﳊﻀﺎرة ا[ﻧﺴﺎﻧﻴﱠﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻻ ﻧﺴﺘﻐﺮب ﳌﺎذا وﺿﻊ اﻟﻴﻤﲔ اﳉﻤﻬﻮري رﺟﻠﻴﻪ ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ واﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺴ ًﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻤﲔ‬ ‫اﳌﺘﻄ ﱢﺮف‪ ،‬ﻛﺎﻟﻬﻮﻳﱠﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﱠﺔ‪ ،‬وا[رﻫ ــﺎب واﻟﻬﺠﺮة‬ ‫واﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻟﻨﻤﻮذح اﳊﻴﺎﺗﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬وﻛــﺄن اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻣـﻬــﺪدة ﺑــﺎ[ﺳــﻼم ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﺻــﺪام‬

‫اﳊﻀﺎرات اﻟﺴﻮداء‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻜﻔﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﻮاﻧﲔ‬ ‫ﻋﻮﻳﺼﺎ‪.‬‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﱠﺔ ﻟﻴﺘﻢ ﺣﻞ ﻣﺎ ﺑﺪا‬ ‫ً‬ ‫ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﱠﺔ ا‪M‬ﺧ ة‪ ،‬ﺿﺎﻗﺖ ﻓﺠﺄة‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت ﺑﲔ اﻟﻴﻤﲔ اﳉﻤﻬﻮري واﺷ اﻛﻴﻲ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ‬ ‫ﻓﺎﻟﺲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬واﻟﻴﻤﲔ اﳌﺘﻄﺮف ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬إذا‬ ‫ﻛﺎن ا[رﻫﺎب ً‬ ‫ﻣﺮﺿﺎ ﻛﺒ ًا‪ ،‬وﺟﺮﳝﺔ ﲢﺘﺎج إ‪ E‬ﺣﺮب‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﱠﺔ ﻻﻧﺘﺰاﻋﻪ واﺟﺘﺜﺎﺛﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎ¡ ﻛﻠﻪ‪ ،‬واﻟﻌﺎ¡‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وا[ﺳــﻼﻣــﻲ ﲢــﺪﻳـﺪًا‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺑﺤﺘﺎج إ‪ E‬ﻓﻬﻤﻪ‪،‬‬ ‫واﻣﺘﻼك اﳉــﺮأة [داﻧﺘﻪ‪ ،‬وﻓﻀﺢ أﺳﺴﻪ‪ ،‬وﻣﺼﺎدره‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻓﻬﻤﻪ‪ ،‬وﻓﻬﻢ آﻟﻴﱠﺎﺗﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻧﻘﺪ ا‪M‬ﺧﻄﺎء‬ ‫ا‪M‬وروﺑ ـ ﱠﻴــﺔ وا‪M‬ﳒﻠﻮﺳﺎﻛﺴﻮﻧﻴﱠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ‬ ‫اﳊﺮﻛﺎت ا[ﺳﻼﻣﻮﻳﱠﺔ اﳌﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﳌﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﺤـﺘــﺔ‪ :‬ﺧـﻠــﻖ ﻋ ــﺪو ﺧـﻄــ ‪ ،‬ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ ﻟﻮﺑﻲ‬ ‫ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬واﳌﺎﻛﻴﻨﺎت اﳊﺮﺑﻴﱠﺔ‪ ،‬وﲢﺠﺒﻢ دور اﻟﺪب‬ ‫اﻟــﺮوﺳــﻲ‪ .‬ﻓﺎﻟﻘﺎﻋﺪة وداﻋ ــﺶ ﺻﻨﻴﻌﺘﺎن > ﻳﺘﺎن‬ ‫ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪ ،‬دﻣــﺮﺗــﺎ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ُﺑـﻨــﻲ ﻋــ ﻗ ــﺮون ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫دﻳﻨﻲ وﺣﻀﺎريﱟ ‪ ،‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت ا[ﺳﻼﻣﻴﱠﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺂخ ﱟ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻏ ﻫﺎ‪ .‬اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﱠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﻦ ﺗﻘﺪم اﻟﺸﻲء‬ ‫اﻟﻜﺜ ‪ ،‬إ ﱠﻻ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﱠﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﻣﺒﺘﺬﻟﺔ ﻻ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﺳـﻴــﺰداد ا[ﺳــﻼم‬ ‫اﻟــﺮادﻳـﻜــﺎ ﺗﻨﺎﻣﻴًﺎ وﺿـ ــﺮاوة‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺎرس ‪ ٢٠١٧‬ﺑﺮوﻓﺔ ﻣﻜﺮرة ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺎﻳﻮ ‪،٢٠٠٢‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﺷ اك ﺿﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﲔ اﳌﺘﻄ ﱢﺮف‬ ‫ﺟﻮن ﻣﺎري ﻟﻮﺑﲔ‪ ،‬وﻓﺎز ﻓﻴﻬﺎ ﺷ اك ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٨٢٫١‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء إ‪ E‬اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﳉﻤﻬﻮري ﻻﻋــ اض اﻟﻴﻤﲔ‬ ‫اﳌﺘﻄ ﱢﺮف‪.‬‬

‫

‬ ‫‪n a f e z a h @y a h o o .c o m‬‬

‫دﻋﻮة ﻟﻠﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ﻳﺘﻔﻖ ﻛﺜ ﻣﻦ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ أن اﳋ ﻫﻮ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد إﻟﻴﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﻘﻴﻢ ﻛﺎﻟﺴﻌﺎدة واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫واﳉــﻤ ــﺎل‪ ...‬إﻟ ــﺦ‪ .‬واﳋ ــ ﻋﻨﺪ أرﺳ ـﻄــﻮ ﻫــﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ ا‪M‬ﺷﻴﺎء ﺟﻤﻴﻌًﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫﺮه‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺪ ﻣــﻦ ﺧــ ﱠﻳــﺔ ا‪ .s‬أﻣــﺎ اﻟﺸﺮ ﻓــﺈن ﻣﺼﺪره‬ ‫ا[ﻧﺴﺎن ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﺬا وﺻﻒ اﻟﻘﺮآن ا[ﻧﺴﺎن‪ِ ) :‬إ ﱠﻧُــﻪ‬ ‫ﻛَﺎنَ َﻇﻠُﻮﻣًﺎ ﺟَ ﻬُﻮ ًﻟﺎ( ا‪M‬ﺣﺰاب‪ ،٧٢ /‬وﺑﺎﻟﺘﺎ ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﳑﺎرﺳﺘﻪ ﻟﻠﺸﺮ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‪.‬‬ ‫****‬ ‫وﻛ ـﻤــﺎ أن ﻫ ـﻨــﺎك اﻟــﺸ ــﺮ‪ ،‬ﻓـــﺈن ﻫ ـﻨــﺎك أﻳـ ًـﻀــﺎ‬ ‫اﳋــ ‪ .‬ﻟﺬا ﻓﺈن ﻃﺒﺎع اﻟﻨﺎس وأﺧﻼﻗﻬﻢ ﺗﺨﺘﻠﻒ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك اﳌﺘﺴﺎﻣﺢ اﻟﺬي ﳝﺘﻠﺊ ﻗﻠﺒﻪ ﺑﺎﳊﺐ‬ ‫واﻟﺼﻔﺢ وﻻ ﻳﺤﻤﻞ ‪M‬ﺣﺪ إﻻ اﶈﺒﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﻏﻠﺖ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ ﺑﺎﳊﻘﺪ واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ ‪-‬أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ -‬ﺣﺘﻰ‬ ‫‪M‬ﻧﻔﺴﻬﻢ!‬ ‫****‬ ‫ﻳﻈﻞ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻫﻮ ﺳﻴﺪ ﻛﻞ اﳌﻮاﻗﻒ‪ ..‬ﻓﺎﳋﻄﺄ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻨﺎس وارد‪ ،‬وﻫﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ا[ﻧﺴﺎن‬ ‫وﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻻﻋﺘﺬار ﲡﺪﻫﺎ‬ ‫ﺳــﺎﺋــﺪة ﻛﻠﻤﺎ ﺳﻤﺖ أﺧــﻼق اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﺳ ــﺎدت ﻓﻴﻪ‬ ‫اﳌ ـﺒــﺎدئ‪ ،‬ﺗﻘﺎﺑﻠﻬﺎ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻣﺎ‬ ‫أﺗﻰ اﻻﻋﺘﺬار وﻗﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ا‪M‬روع أﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﲡﺪ اﻟﺼﻔﺢ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﻪ‪ ..‬ﻓﻬﻮ ﻫﻨﺎ ﻳﺘﻌﺪى‬ ‫ﻣﻦ أﺧﻄﺄ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﻀﻞ وﻳﺴﺒﻘﻪ ا[ﺣﺴﺎن‬ ‫وﻳﺘﻔﻮق ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺴﻦ اﳋﻠﻖ‪ .‬وﻳﻜﻔﻲ أن اﻟﻔﺮد‬ ‫ﻣﻨﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻗــﺎم ﲟﺎ ﻋﻠﻴﻪ و¡ ﻳﺸﺄ أن ﻳﻈﻞ ‬ ‫ﻗﻠﺒﻪ‪ ،‬أو ﺿﻤ ه ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ‪.‬‬ ‫****‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺮﺳﻮل ﺻ ّﻠﻰ ا‪ s‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ ﻳُﻘﺮن ﻓﻴﻪ اﻟ ُﻔﺠﺮ اﳋﺼﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺎق‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪»َ :‬أ ْر َﺑ ـ ٌﻊ َﻣﻦْ ُﻛﻦﱠ ﻓِﻴ ِﻪ َﻛــﺎنَ ُﻣ َﻨﺎ ِﻓ ًﻘﺎ َﺧﺎﻟ ًِﺼﺎ‬ ‫ﺧﺼ َﻠ ٌﺔ ﻣِ ﻦْ‬ ‫ﺧﺼ َﻠ ٌﺔ ﻣِ ْﻨﻬُﻦﱠ َﻛﺎ َﻧﺖْ ﻓِﻴ ِﻪ ْ‬ ‫َو َﻣﻦْ َﻛﺎ َﻧﺖْ ﻓِﻴ ِﻪ ْ‬ ‫اﻟ ﱢﻨ َﻔ ِﺎق ﺣَ ﱠﺘﻰ َﻳ َﺪ َﻋﻬَﺎ ِإ َذا ا ْؤ ُﺗﻤِ ﻦَ َﺧﺎنَ َو ِإ َذا ﺣَ ﺪ َﱠث َﻛ َﺬ َب‬ ‫ﺎﺻ َﻢ َﻓﺠَ َﺮ«‪ ،‬وﺣﺪﻳﺚ آﺧﺮ‬ ‫َو ِإ َذا ﻋَﺎ َﻫ َﺪ َﻏ َﺪ َر َو ِإ َذا َﺧ َ‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻓﻴﻪ‪» :‬ﻻ ﻳﺤﻞ ﳌﺴﻠﻢ‪ ،‬أن ﻳﻬﺠﺮ أﺧــﺎه ﻓﻮق‬ ‫ﺛﻼث ﻟﻴﺎلٍ ‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻴﺎن ﻓﻴﻌﺮض ﻫﺬا وﻳﻌﺮض ﻫﺬا‪،‬‬ ‫وﺧ ﻫﻤﺎ اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺴﻼم«‪ .‬ﻫﺬا اﳊﺪﻳﺚ ﻫﻮ‬ ‫دﻋﻮة ﻟﻠﺘﺴﺎﻣﺢ ﺟﻌﻞ اﻟﺮﺳﻮل اﻟﻜﺮﱘ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﳌﻦ ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺼﻔﺢ واﳌﺴﺎ(ﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳــﻞ رﺳــﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪ ( ١٢٤‬ﺛﻢ ﻣﺴــﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‬

‫‪ !" # $%‬‬ ‫‪h_wssl@hotmail.com‬‬ ‫‪@ibrahim_naseeb‬‬

‫ﺑﺮﺑﺮة وﺧﺮﺧﺮة‪!!..‬‬ ‫• ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ أن ﺗـﻨـﺘـﻬــﻲ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻨﺎ إ‪» E‬ﺑــﺮﺑــﺮة«‪ ،‬و«ﺧــﺮﺧــﺮة«‪،‬‬ ‫ﲢﺖ ﱢ‬ ‫رﺷﺔ ﻣﻄﺮ‪ ،‬وﻣَﻦ ﻳُﺼﺪﱢق ﻣﺎ ﺣﺪث ‬ ‫ﻣﻄﺎر اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻟــﺬي ﻏــﺮق‪ ،‬وﺑــﺪا وﻛﺄ ﱠﻧﻪ‬ ‫»ﻋِ ﱠﺸﺔ«!! واﳊﺪﻳﺚ ﻫﻨﺎ ﻟﻴﺲ ﻋﻨﻪ ﲟﻔﺮده‪،‬‬ ‫ ﻣﻦ ﻣﻄﺎراﺗﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻞ ﻫﻮ )ﻋﻦ( ﻛﺜ ٍ‬ ‫ﺗﺰال ﺗﻐﺮق‪ ،‬وﺗﻐﺮق‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻒ اﳌﻠﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧﻔﻘﺘﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ وﺑﺴﺨﺎء‪ ،‬واﻟﺴﺆال‪:‬‬ ‫ﳌﺎذا ﻻ ﺗﺼﻤﺪ ﲢﺖ ﻏﻴﻤﺔ ﻋﺎﺑﺮة؟! ﺣﺮام‬ ‫أن ﺗﺒﻘﻰ ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻨﺎ ﻫﻜﺬا ﻣُﻌ ﱠﻠﻘﺔ ﺑﲔ اﻟﻌﺒﺚ‬ ‫واﻟـ ـﻜ ــﻼم‪ ،‬وﺑ ــﲔ اﻟ ـﺘ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت اﳌُــﻌــﺪﱠة‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﻣـﺴــﺆو اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ا[ﻋــﻼﻣـ ﱠﻴــﺔ‬ ‫ـﺼـﺼــﲔ‬ ‫ اﻟ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟــﻌ ــﺎ ﱠﻣ ــﺔ؛ اﳌُـﺘـﺨـ ﱢ‬ ‫ اﻟـﺘــ ﻳــﺮ واﻟـﻨـﻔــﻲ‪ ،‬و(ــﺎوﻟــﺔ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌ ـﻔــﺮدات‪ ،‬ﻣﺜﻞ أﳒــﺰﻧــﺎ‪ ،‬وﺣ ﱠﻘﻘﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻓـﻌـﻠـﻨــﺎ‪ ،‬وﻫ ــﻢ اﳊـﻘـﻴـﻘــﺔ ¡ ﻳﻔﻌﻠﻮا‬ ‫ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺳــﻮى أ ﱠﻧﻬﻢ ﻳﻠﻌﺒﻮن ﻋﻠﻰ أﻋﺼﺎب‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ وﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻪ‪ ،‬وأﻣﻮاﻟﻪ اﳌﻬﺪرة دون‬ ‫وﺟﻪ ﺣﻖ!! وﻛﻢ َﻛ َﺘﺐ اﻟ ُﻜ ﱠﺘﺎب! وﻛﻢ َﺗﻌﺐ‬ ‫اﻟ ُﻜ ﱠﺘﺎب! وﻛﻢ َﺑ َﻜﻰ اﻟ ُﻜ ﱠﺘﺎب! وﻛــﻢ‪ ،‬وﻛﻢ؟!‬ ‫وأﻟﻒ ﻣﻠﻴﻮن » َﻛــﻢ«‪ ،‬وﻻ ﺷﻲء َﺗﻐﻴﱠﺮ‪ ،‬وﻟﻮ‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ ﻛﻞ ﻣﻘﺎﻻت اﻟﻌﺎم اﳌﻨﺼﺮم ﻟﻜﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﻮرة ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺬي أﻛﺘﺒﻪ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫وﻳﻜﺘﺒﻪ زﻣﻼﺋﻲ اﳌُﺤﺒﱢﻮن ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪!!..‬‬ ‫ﻋﺒﺚ ﻛﺮﻳﻪ اﺳﻤﻪ‬ ‫• إذن ﻧﺤﻦ أﻣــﺎم ٍ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﺑﺎ‪M‬ﻣﺲ ﻧﺸﺮت ﻫﺬه اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻠﻮن ا‪M‬ﺣﻤﺮ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ »ﻧﺰاﻫﺔ« ﲡﺎه‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ وﻇﻴﻔﺔ »اﺑﻦ اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬وراﺗﺒﻪ«‬ ‫اﻟــﺬي ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣــﻊ ﻣــﺆﻫّ ـﻠــﻪ‪ ،‬و)ﻻ( ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻪ‪ ،‬و«ﻛﻠﻨﺎ ﻋﺎرﻓﻮن«‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫وﺣﺪه ﻫﻮ ﻣﺎ أﻫﱠ ﻠﻪ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬واﳊﻘﻴﻘﺔ أنﱠ‬ ‫»ﻧــﺰاﻫــﺔ« ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻮاﺟﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪﱠﻣﺖ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻬﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺘﻲ ¡ َﺗﻌُﺪ ﺳ ـ ًّﺮا‪ ،‬وﺣﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺎت ﻣﻜﺮو ًرا‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺗﻜﻮن ا[ﺷﺎرة ﳉﻬﻮد ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﲤ ﱠﻨﻰ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫وﺑﻘﻮة‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﻘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺪﻋﻤﻬﺎ ﻛﻠﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻧـﻘــﻒ ﻣﻌﻬﺎ ﻛﻠﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺲ إ ﱠﻻ ﺧــﻮ ًﻓــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا »اﳌﺎرد«‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﺴﺎد وا[رﻫﺎب‬ ‫ﺻﻨﻮان‪ ،‬وﻣَﻦ ﻳﻘﻞ إنﱠ اﻟﻔﺴﺎد )ﻻ( ﻳُﺆذي‪،‬‬ ‫أﻗــﻮل ﻟــﻪ )ﻻ(‪ ،‬ﻓﻬﻮ ُﻳ ــﺆذي وﻳُﻬﻠﻚ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻛﺎﺋﻦٌ‬ ‫ﺑﻐﻴﺾ ُﻳــﺪ ﱢﻣــﺮ ﻛﻞ اﳉـﻬــﻮد‪ ،‬وﻳﻘﺘﻞ‬ ‫)ﻛﻞ( ا‪ª‬ﻣﺎل‪ ،‬وﻳﻨﺴﻒ ﻣﻨﺠﺰات اﻟﺸﻌﻮب‪،‬‬ ‫وﻳُﺤﻮﱢ ﻟﻬﺎ إ‪ E‬رﻣــﺎد‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﻜﻮن ﺧﻄﺮه‬ ‫أﻛ ‪!!..‬‬ ‫• )ﺧــﺎﲤــﺔ اﻟـﻬـﻤــﺰة(‪ ..‬ﻣﺸﻜﻠﺘﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﳌ ـﻄــﺮ أ ﱠﻧـ ــﻪ ﻳـﻜـﺸــﻒ ﻋ ـ ــﻮرات اﻟﻜﺜ ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻨﺎ ﱠ‬ ‫اﻟﻬﺸﺔ اﳌُﻐ ﱠﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻜﻼم‬ ‫وﺗ ـﺼــﺎرﻳــﺢ ا[ﻋـ ــﻼم‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ )ﻻ( ﺗﺸﻔﻊ‪،‬‬ ‫و)ﻻ( ﺗﻨﻔﻊ‪ ،‬وﺣﺴﺒﻨﺎ ا‪ s‬وﻧﻌﻢ اﻟﻮﻛﻴﻞ‪..‬‬ ‫وﻫﻲ ﺧﺎﲤﺘﻲ ودﻣﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬ ‫) ‪ ( ٤٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻷدﺑﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‪ :‬رﻗﻴﺘﻚ واﺳﺘﺮﻗﻴﺘﻚ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬا ا‪M‬ﺳﺒﻮع اﺟﺘﻤﻊ ا‪M‬دﺑــﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن‬ ‫ ﻣﺆﲤﺮﻫﻢ اﳋﺎﻣﺲ اﻟــﺬي ﺗﺮﻋﺎه وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا[ﻋــﻼم‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﺟﺮت اﻟﻌﺎدة ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ أدﺑﻴﺔ‪/‬‬ ‫ﺛـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ ﻓ ـﻘــﺪ ﺻــﺎﺣــﺐ اﳌ ــﺆﲤ ــﺮ ﻟ ـﻐــﻂ اﻻﻋ ــ اﺿ ــﺎت‬ ‫واﻻﺳ ـﺘ ـﻬــﺰاءات واﻻﺗـﻬــﺎﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﺜ ﻫﺎ إﻻ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﳌﺪﻋﻮﻳﻦ‪ .‬ﺣﲔ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮﻫﺎ اﳌﻘﺒﻞ أﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬أي ﻣﻨﺬ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ‪ ¡ ،‬ﻳﻌ ض أﺣــﺪ‪ ،‬وﺣﲔ أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ (ﺎورﻫﺎ‬ ‫وﺑـ ــﺪأت اﺳـﺘـﻘـﺒــﺎل ﻣﻠﺨﺼﺎت ا‪M‬وراق اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫¡ ﻳﻬﻤﺲ أﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣــﲔ ﺧــﺮﺟــﺖ اﻟــﺪﻋــﻮات ﺗﻌﺎﻟﺖ‬ ‫ا‪M‬ﺻﻮات ﻣﻨﺪّدة وﻣﺴﺘﻨﻜﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻜﺊ اﻻﻋ اﺿﺎت ﻋﻠﻰ ﻋﺼﺎ اﻟﺘﻜﺮار‪ :‬ﺗﻜﺮار‬ ‫اﻟﻮﺟﻮه اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬وﺗﻜﺮار اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﳌﻄﺮوﺣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺮار ﺷﻜﻞ اﳌﺆﲤﺮ وﺻﻴﻐﺘﻪ‪ ،‬وﺗﻜﺮار ﺧﻄﺄ ﺗﺴﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌــﺆﲤــﺮ ﻣــﻦ أﺻﻠﻪ ﺑــﺎ‪M‬دﺑــﺎء وﻟﻴﺲ ا‪M‬دب‪ ،‬اﳌﻬﻢ ﻫﻮ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺚ ﻋــﻦ ﺛـﻐــﺮة ﻣــﺎ ﻟــﻼﻧـﺘـﻘــﺎص ﻣــﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﳌــﺆﲤــﺮ‬ ‫واﺣﺘﻘﺎره‪ ،‬ﻟﻴُﻈﻬﺮ ﻣﻦ ¡ ﺗﺼﻠﻪ اﻟﺪﻋﻮة أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻬﺘﻤًﺎ‬ ‫وﻻ ﻳﻌﻨﻴﻪ أﻣﺮ اﳌﺆﲤﺮ ﻣﺎدام ﺑﻬﺬا اﻟﺴﻮء‪ .‬ﺛﻢ ﺗﺄﺗﻲ ﻧﻐﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ اﻟﺒﻄﻮ ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻدﻋ ــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟ ﻓﻊ واﻟﺘﺴﺎﻣﻲ ﻋﻦ اﻻﻧﻄﻮاء ﲢﺖ ﻟﻮاء اﳌﺆﺳﺴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺗﻔﻊ ﺷﻌﺎرات اﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﳌﺜﻘﻒ »اﳊﻘﻴﻘﻲ« وا‪M‬دﻳﺐ »اﳊﺮ«‪ ،‬وﻫﺆﻻء ﻗﺪ ﺗﺼﻠﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺮﻓﻀﻮﻧﻬﺎ أﻧﻔ ًﺔ وﻛ ﻳﺎء‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟــﺮوﺗــﲔ ¡ ﻳـﻌــﺪ ﻣـﻔــﺎﺟـ ًﺌــﺎ‪ ،‬ﺑــﻞ إﻧ ــﻪ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﳑﺠﻮﺟ¼ ﺣﺪ اﻟﺴﻤﺎﺟﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻜﻲ ﻳﺮﺿﻰ اﻟﻜﻞ واﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﻦ أي ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻻﺑﺪ أن ﲢﺮص اﻟــﻮزارة ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻋﻮة اﻟﻜﻞ واﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻫﺬا ﻣﻌﻘﻮل أو ﻣﻨﻄﻘﻲ؟ ﻫﻞ‬ ‫ﻳﻌﺮف أﺣﺪ أﺻ ًﻠﺎ ﻋﺪد ا‪M‬دﺑﺎء أو ﻋﺪد اﳌﺜﻘﻔﲔ ﻫﺬا‬

‫ *‪) *$ +‬‬ ‫‪lamiabaeshen@gmail.com‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ؟ اﻟﻔﻜﺮة ﻫﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻮزارة‬ ‫دﻋﻮات ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﺣﺮ ًﻓﺎ‪ ،‬أي إ‪ E‬ا‪ª‬ﻻف ﳑﻦ ﺗﺄﺑﻂ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑًﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺴﺆال ا‪M‬ﻫــﻢ ﻫﻮ‪ :‬ﳌــﺎذا ﻫﺬا اﳊــﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﻀﻮر؟ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﺬي ﻳﺼﻞ ﺑﺎﻟﻔﺮد إ‪ E‬اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫واﻟﺘﻈﻠﻢ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻻ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﻓﻴﻬﺎ دﻋﻮة؟ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻄﺮوﺣﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺾ‬ ‫اﳌﻌ ﺿﲔ ﻳﺴﻜﻨﻮن ﻧﻔﺲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳊﺪث اﻟﺜﻘﺎ ‬ ‫اﳌﻔﺘﻮح ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﺤﻀﺮون‪ ،‬ﺑﻞ إن ﻛﺜ ًا ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺗﺘﻢ دﻋﻮﺗﻪ ﻧﻔﺲ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻄﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﻀﺮ‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﺮى اﻟﻔﺮد ﻣﻨﻬﻢ أن دﻋﻮة اﻟــﻮزارة ﲢﻤﻞ ﺿﻤﻨﻴًﺎ‬ ‫اﻋــ ا ًﻓــﺎ رﺳﻤﻴًﺎ ﺑــﻪ ﻛــﺄدﻳــﺐ أو ﻣﺜﻘﻒ‪ ،‬وأﻧـﻬــﺎ ﺣــﲔ ﻻ‬ ‫ﺗﺪﻋﻮه ﻓﻬﻲ ﺗﺴﻘﻄﻪ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﳌﺴﺘﺤﻘﲔ ﻟﻠﺪﻋﻮة؟‬ ‫رﲟـ ــﺎ‪ ..‬ﻟـﻜــﻦ اﻻﻋ ــ اﺿ ــﺎت داﺋ ـ ًﻤ ــﺎ ﲢـﻤــﻞ إﻳ ـﺤــﺎءات‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﺎدة واﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ أﻣﻮر أﺧﺮى ﺗﺘﻀﻤﻨﻬﺎ‬

‫اﻟﺪﻋﻮة‪.‬‬ ‫ ﻣﻘﺎل ﻛﺘﺒﻪ ﺷﺨﺺ ﺧﺎرج اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ ا‪M‬دﺑﻴﺔ ‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻮﻃﻦ ﻣﺘﺄﻓ ًﻔﺎ ﻣﻦ »ﺑﻌﺾ اﳌﺜﻘﻔﲔ اﻟﻨﺨﺒﻮﻳﲔ«‬ ‫ﻓﻴﻘﻮل‪» :‬ﻣﺎذا اﺳﺘﻔﺎد اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺜﻘﻔﲔ اﻟﻨﺨﺒﻮﻳﲔ؟ ﻧﺪوات وﻣﺆﲤﺮات و(ﺎﺿﺮات‬ ‫وأﻣﺴﻴﺎت‪ ،‬وﻋﺸﺎء ﻓﺎﺧﺮ وﺑﻮﻓﻴﻪ ﻣﻔﺘﻮح واﺳﺘﺌﺠﺎر‬ ‫ﻗﺎﻋﺎت وﻣﺴﺎرح‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺪردﺷﺔ واﻟﺮﻏﻲ!«‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻣﺮﺑﻂ اﻟﻔﺮس‪ ،‬وﻫــﺬه ﻫﻲ اﻟﻔﺮص اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻴّﺮ ﺑﻬﺎ ﻏ اﳌﺪﻋﻮﻳﻦ ﻏ ﻫﻢ ﻣﻦ اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻔﻮزون ﻓــﻮ ًزا ﻋﻈﻴﻤًﺎ ﺑﺘﺬﻛﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة وا[ﻗــﺎﻣــﺔ ‬ ‫ﻓﻨﺪق واﻟﺒﻮﻓﻴﻪ اﳌﻔﺘﻮح‪.‬‬ ‫ﻫــﻞ وزارة اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ ﻫــﻲ اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻘﻴﻢ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮات ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ؟ اﳊﻘﻴﻘﺔ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻜﺎد ﳝﺮ ﺷﻬﺮ‬ ‫واﺣﺪ دون إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺆﲤﺮ أو ﻣﻠﺘﻘﻰ‪ ،‬ﻟﻪ ﺿﻴﻮف ودردﺷﺔ‬ ‫ورﻏﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﻠﻚ اﳌﺆﲤﺮات وﻻ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺣﺎﺿﺮﻳﻬﺎ ﺑﻜﺸﻒ ﺣﺴﺎب ﺟــﺪوى‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻮﺳﻰ ﻣﻘﺎﻟﻪ )ﻟ‪±‬دﺑﺎء ﻏﺮﻓﻬﻢ اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ(‪:‬‬ ‫»ﻫﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻫﺆﻻء ا‪M‬دﺑﺎء أن ﻳﺨﺮﺟﻮا ﻣﻦ ﻣﺆﲤﺮﻫﻢ‬ ‫ﺑﻘﺮارات ﻋﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺗﻄﺎﻟﺐ إﺳﻘﺎط اﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻛﺘﻠﺔ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ؟ ﻫــﻞ ﺳﻴﻄﺎﻟﺒﻮن ﻣـﺜــﻼ ﺑﺈﺳﻘﺎط‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﺐ‪...‬؟ ﻫﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻫــﺆﻻء اﳌﺆﲤﺮون اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺈﻟﻐﺎء ا‪M‬ﻧﺪﻳﺔ ا‪M‬دﺑﻴﺔ وﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻﻔﻘﺔ اﳊﺮﻳﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ؟«‪.‬‬ ‫ﻗﺪم اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن واﻟﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﺆﲤﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ٦٦‬ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺗﻄﺮﻗﺖ إ‪ E‬اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت أدﺑﻴﺔ >ﺘﻠﻔﺔ‬ ‫أﺛﺮت اﳉﻠﺴﺎت وﺣﺎﺿﺮﻳﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻢ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن‬ ‫اﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ وﻛﻞ اﳉﻬﻮد اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻮزارة واﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ [ﳒﺎح ﻫﺬا اﳌﺆﲤﺮ رﻏﻢ ﻛﻞ اﻟﻌﻴﻮن اﳌ ﻗﺒﺔ‪.‬‬

‫‪#‬ﻧﺎﻓﺬة‪:‬‬

‫)اﳉﻤﺎل ﻫﻮ ﺑﻬﺎء اﳋ (‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ‬ ‫)‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬ ‫‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪ ( ١٢٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻹﻳﺠﺎب واﻟﺴﻠﺐ‬ ‫أرى أﻧـﻨــﺎ دو ًﻣـ ــﺎ ﻧـﻨــﺪﻓــﻊ ﺣﻜﻤﻨﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻛﻞ‬ ‫> َ‬ ‫ ع ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬إذا ﻇﻬﺮ ﻟﻨﺎ ﻟﻪ ﺟﺎﻧﺐ ﺳﻠﺒﻲ‪ ،‬وﻧﻨﺴﻰ‬ ‫ﺣ ﱠﺘﻰ ﻣﺎ ﲤﺨﺾ ﻧﻔﻌﻪ ﻛﺎﻟﻄﺐ‪ ،‬ﻟﻪ أﺣﻴﺎن ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﺳﻠﺐ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺬرﻫﺎ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ ٍ‬ ‫ﻳﺠﺮي ﻋﻤﻠﻴﱠﺔ‪ ،‬أو ﻳﺼﻒ دواءً‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ أﺑﺪًا‬ ‫ﻳﻘﻮل إن ﻋﻠﻴﻪ أن ّ‬ ‫ﻳﻜﻒ (ــﺎوﻻﺗــﻪ ﻟﻌﻼج اﻟﺒﺸﺮ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻳُﻨﺼﺢ أن ﻳﺘﺠ ﱠﻨﺐ ‪-‬ﻣــﺎ أﻣﻜﻨﻪ ذﻟــﻚ‪ -‬ﻛــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ ﺿ ــﺮر‪ ،‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻛﺜ ﻣــﻦ اﺨﻤﻟــ ﻋــﺎت‬ ‫اﳊﺪﻳﺜﺔ ﻟﻬﺎ ﺟﻮاﻧﺐ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺗﻘﺪّر ﺑﻘﺪرﻫﺎ وﺗﻌﺎﻟﺞ‪،‬‬ ‫وﻻ ﳝﻨﻊ ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﻔﻊ ﻟﻠﻨﺎس‪ ،‬وا[ﻧ ﻧﺖ ﻛ ّﻠﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻇﻬﻮره ﻫﻮ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺈذا أردﻧﺎ أن ﻧﺤﺬر‬ ‫ﳑﱠﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺿﺮر ﻟ‪±‬ﻣﺔ ﻓﻴﺠﺐ أن ﳒﻌﻞ ﻫﺬا ﺑﻘﺪر‬ ‫اﻟﻀﺮر‪ ،‬ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺄﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﳌﻨﺎﻓﻊ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﳌﻌ ﱢﻠﻤﻮن اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫و إﻳﺼﺎل اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬أﻣﱠﺎ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺒﲔ ﻣﻌًﺎ‪ ،‬ﻓﻀﺮره أﻋﻈﻢ ﻣﻦ ﻧﻔﻌﻪ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺷــﻚ‪ ،‬واﻟـﻜــﻞ ﻳﻌﻠﻢ أ ﱠﻧــﻪ ﻣﻨﺬ ﺑــﺪأت ﺗﻘﻨﻴﺔ ا[ﻧ ﻧﺖ‬ ‫ﻫﺬه‪ ،‬وﻓﻮاﺋﺪﻫﺎ ﻟﻠﻨﺎس ﺗﺘﻌﺎﻇﻢ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻫﺬا أﺿــﺮار ﳝﻜﻦ اﺟﺘﻨﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬أﻣﱠﺎ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﺑﺄنﱠ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺿﺮر [ﺳﻘﺎﻃﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ذاﺗﻪ ﺿﺮر ﻋﻤﻴﻢ‬ ‫ﻳﻠﺤﻖ ﺑــﺎ‪M‬ﻣــﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺤﺪﱠث ﻋﻦ ذﻟــﻚ أن‬ ‫ﻧﺒﻴّﻦ ﻟﻠﻨﺎس ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻀﺮر وﻧﻨﻬﺎﻫﻢ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺒﻴّﻦ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣﻮاﻗﻊ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‪ ،‬وأن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﺒﺎح‪ ،‬إن‬ ‫¡ ﻳﻜﻦ ﺑﻌﺾ ا‪M‬ﺣــﻮال ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺒﺎت‪ ،‬ﻓﺎﻟﻴﻮم‬ ‫ﻳﺘﺎح ﻟﻠﻨﺎس ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ّ‬ ‫اﻻﻃ ــﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻢ ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺎدره اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ إن ذﻫ ــﺐ ﻃــﺎﻟــﺐ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫أن ﻳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‪ ،‬ﻓﺄﺛﻤﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻻ ﻳـﻜــﻮن ﻣــﻦ اﳌ ــﺎل ﻣــﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺑﻪ‬ ‫ﺷــﺮاءﻫــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ّﻨﻪ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎت ا[ﻧ ﻧﺖ‬

‫

‬ ‫‪alshareef-a2005@yahoo.com‬‬ ‫·ــﺎ ًﻧــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻳ ـﻜــﻮن ﺑﻌﻀﻬﺎ ¡ ﻳـﺼــﻞ إ‪ E‬ﺑــﻼده‬ ‫ﺑـﻌــﺪ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻮاﺻﻞ ﻋــ ﻫــﺬه اﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻞ ﻣــﻊ إﺧــﻮاﻧــﻪ‬ ‫ﻓ ﺳﻠﻮن إﻟﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻮاﺋﺪﻫﺎ أﻛ‪ U‬ﻣﻦ‬ ‫أن ُﺗﺤﺼﻰ‪ ،‬أ ﱠﻣــﺎ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ ا[رﻫﺎﺑﻴﲔ‪،‬‬ ‫وأﻫﻞ اﻟﻀﻼل ﻓﻴﻤﻜﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ ﺑﻨﺸﺮ وﻋﻲ ﺣ ﱠﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺮ اﻟﻨﺎس ﳑﱠﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ،‬وإ ﱠﻻ ﻓﺈن ﻧﺸﺮ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا ﰎ‬ ‫ اﳌﺎﺿﻲ دون وﺟﻮد ﻫﺬه اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ واﻟﻮﺳﺎﺋﻂ‪،‬‬ ‫واﻧﺘﺸﺮت ا‪M‬ﻓﻜﺎر اﻟﻀﺎﻟﺔ ﻋ ﻏ ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻜﺜ ة‪ ،‬وﺣﻮرﺑﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﻋ وﺳﺎﺋﻞ ﲤﺎﺛﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﳝﻜﻦ اﻟﻴﻮم (ﺎرﺑﺘﻬﺎ ﺑﺄﺷﺪ أﺛ ًﺮا ﻋ ا[ﻧ ﻧﺖ‪،‬‬ ‫وﻧﺸﺮ ﻓﻜﺮ ﻣﻌﺘﺪل وﺳﻄﻲ ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻮ ﺻﻠﺤﺖ‬ ‫اﻟﻨﻴﱠﺎت‪ ،‬وﺣﺸﺪ ا‪M‬ﻛﻔﺎء ﳌﻨﻊ ﺿﺮرﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬أﻣﱠﺎ‬ ‫·ﺮد اﻟﺪﻋﻮة [ﻟﻐﺎء ﻫﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت وﻣﻨﻊ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻐﺎﻳﺔ أﺑﺪًا‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺪ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﻨﺘﺸﺮ‬ ‫أﻛــ‪ ،U‬ﺑﺪﻋﺎوى ﻛﺜ ة ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ ﺳﺘﻨﺸﺮ‪ ،‬ﺑﺰﻋﻢ ﻣﻨﻊ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻌﺒ ‪ ،‬وﺣﺸﺪ اﻟﻨﺎس ﺿﺪ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﺴﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺿﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺎرب اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺤﺬر ﻫﺬا ﻓﻀﺮره أﻛ ﻣﻦ ﻧﻔﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻞ‬ ‫ﻧﻔﻌﻞ؟ ﻫﻮ ﻣﺎ أرﺟﻮ‪ ،‬وا‪ s‬و اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪ ( ١٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫أﻓﻼﻃﻮن‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اجملﺘﻤﻌﻲ‬ ‫ﱡ‬ ‫واﻟﻠﺤﻤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫أراد اﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ا‪ s‬ﻋﻠﻴﻪ وآﻟﻪ وﺳﻠﻢ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ أن ﻳُﺆ ﱢﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ إﻃــﺎر اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟــﻮاﺣــﺪ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﺎء ﺑﻪ اﻟﺬﻛﺮ اﳊﻜﻴﻢ ﻛﺜ ﻣﻦ آﻳﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺒﻴّﻨﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷﺪﱠدت ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻣﻨﻬﺞ‬ ‫ﺣﻴﺎة وﻟﻴﺲ ﺗﻜﺘﻴ ًﻜﺎ ﳌﺮﺣﻠﺔ (ﺪدة‪ .‬إذ ﻧﺺ ا‪( s‬ﻜﻢ‬ ‫آﻳﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺘﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ا‪ª‬ﺧﺮ اﳌﺸﺮك ﺳﻮرة‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﺮون اﻟﺘﻲ ﺧﺘﻤﺖ آﻳﺎﺗﻬﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ ﺟﻞ وﻋﻼ‪َ ) :‬ﻟ ُﻜ ْﻢ دِﻳ ُﻨ ُﻜ ْﻢ‬ ‫ِﻳﻦ(‪ ،‬واﻫﺘﻢ ﺑﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﻘﻴﻢ اﳌﺸ ﻛﺔ ﻣﻊ ا‪ª‬ﺧﺮ ﻣﻦ‬ ‫َوﻟ َِﻰ د ِ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺪﻋﻮﺗﻪ إ‪ E‬اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﺳﻮاء‪ ،‬وﺣﺘﻤًﺎ‬ ‫ﻓﺈن ذﻟﻚ ﺣﺮي ﺑﻪ ﻣﻊ أﻫﻞ اﳌﻠﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ أﺗﺒﺎع ﺧﺎﰎ‬ ‫اﻟﻨﺒﻴﲔ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ذﻟﻚ وﻻﻳﺰال ﻫﺪف ﻛﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻓﻬﻤﻮا أﻣﺮ دﻳﻨﻬﻢ وﻓﻖ ﻣُﺒﺘﻐﻰ رﺑﻬﻢ وﻫﺪاه‪ ،‬وآﻣﻨﻮا ﺑﺄن‬ ‫ا‪ s‬ﻳﺤﻜﻢ ﺑﲔ ﻋﺒﺎده‪ ،‬وأن ا‪M‬ﻣﺮ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻣﻦ ﺑﻌﺪ‪،‬‬ ‫وأن ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ اﳌﺮء إﻻ اﻟﺒﻼغ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻻ؟ وا‪ s‬ﻗﺪ ﻗﺼﺮ‬ ‫دﻋﻮة ﻧﺒﻴﻪ اﳋﺎﰎ ذﻟﻚ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪) :‬إنْ َﻋ َﻠﻴ َْﻚ إ ﱠﻻ اﻟﺒ ُ‬ ‫َﻼغ(‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻚ أﺑﺮز ا‪M‬ﺳﺲ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ‬ ‫وﻓﻖ رؤﻳﺔ ﻧﺒﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺳﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳋﻠﻔﺎء اﻟﺮاﺷﻮن‪ ،‬وورﺛﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﻢ أﺋﻤﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ >ﺘﻠﻒ اﻟﻘﺮون وا‪M‬زﻣــﺎن‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ ﺟﺮاء ذﻟﻚ أن ﻋ ﱠﻢ اﻟﺴﻠﻢ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ ﺑﲔ اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫وﳕﺖ ﺑﲔ رﺑﻮﻋﻬﻢ ﻛﻞ دﻻﺋﻞ اﳋ واﻟﺼﻼح ا[ﻧﺴﺎ}‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮﱘ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﲤـ ﱠﻴــﺰت ﺑــﻪ اﳊ ـﻀــﺎرة اﳌﺴﻠﻤﺔ وﻗﺖ‬ ‫ﻧﻬﻀﺘﻬﺎ ﻋــﻦ ﻏ ﻫﺎ ﻣــﻦ اﳊ ـﻀــﺎرات ا[ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ـﺮوب داﻣﻴﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺑﺴﻂ ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻋــﺎش ﻛﺜ ﻣﻨﻬﺎ ﺣـ ٍ‬ ‫وﻣـﺸــﺮوع دﻳﻨﻲ‪ ،‬ﻇﻦ أﺻﺤﺎﺑﻪ أﻧــﻪ ﻫﻮ ا‪M‬و‪ E‬ﺑﺎﳊﻖ‬ ‫واﻻﺗﺒﺎع‪.‬‬ ‫ﻛــﺎن ذﻟــﻚ أورﺑــﺎ ﻣﺜﻼ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻟﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻣﺎء‬ ‫ﺑــﲔ ﻣﺬﻫﺒﻲ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻚ واﻟــ وﺗـﺴـﺘــﺎﻧــﺖ‪ ،‬ﺛــﻢ ﳌــﺎ أﻓــﺎق‬

‫

‬ ‫‪zash113@gmail.com‬‬ ‫اﻟﻘﻮم وأدرﻛﻮا أن اﺳﺘﻤﺮار أﺣﺎدﻳّﺘﻬﻢ ﻫﻼ ًﻛﺎ ‪M‬ﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫وﺗ ــﺪﻣ ـ ًـ ا ﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻋــﺰﻣــﻮا ﻋـﻠــﻰ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﻮﺟ ﻪ ﻳﻔﺮض ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﺒﺪاد اﻟﻔﻜﺮي‪ ،‬ﻓﻜﺎن أن أﻗﺎﻣﻮا‬ ‫آﻓﺎق‬ ‫ﻛﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ اﳊﻀﺎرﻳﺔ اﳌُﻌﺎﺷﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﻬﻀﺖ ﺑﻬﻢ إ‪ٍ E‬‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺎء واﻟﺘﻄﻮر اﳊﻀﺎري اﻟﻜﺒ ‪.‬‬ ‫ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟ ــﺬي أﺧ ــﺬت ﻓـﻴــﻪ ﺑـﻌــﺾ ·ﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﺔ اﻻﻧﺘﻜﺎس إ‪ E‬اﳋﻠﻒ‪ ،‬ﺟﺮاء ﺗﻔﺸﻲ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺧﺎﻃﺌﺔ ﺑﲔ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬واﺳﺘﺸﺮاء ﻓﻜﺮ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ا[ﻗﺼﺎء وﻧﺒﺬ ا‪ª‬ﺧﺮ اﳌُﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺴﺎف ﺷﺮﻋﻲ ﻗﺎﺻﺮ‪،‬‬ ‫وﺑﻔﻬﻢ ﻏ دﻗﻴﻖ ﳊﻴﺜﻴﺎت ﻛﺜ ﻣﻦ آﻳﺎت اﻟﺬﻛﺮ اﳌُﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺎن أن دﺧﻠﺖ ﺑﻌﺾ ·ﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ اﳌﺴﻠﻤﺔ أﺗﻮن ﺣﺮب‬ ‫ﻋﺒﺜﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻤﻞ اﻟﺸﻴﻄﺎن وأﻋﻮاﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﺬﻳﺘﻬﺎ ﲟﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟـﺴـﺒــﻞ‪ ،‬واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻣــﺎ ﺻــﺮﻧــﺎ ﻧﺸﻬﺪه ﺑﻌﺾ دول‬ ‫اﳉﻮار ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻗﺘﺘﺎل اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ اﻟﺒﻐﻴﺾ‪ ،‬اﻟﺘﻲ راح‬ ‫ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ اﻟﻜﺜ ﻣﻦ ا‪M‬ﻧﻔﺲ اﻟ ﻳﺌﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﻪ اﳋﻄﺮ اﶈــﺪق ﲟﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ اﳌﺴﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻛﻞ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻮاﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﻴﻢ ﺣﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﻧﺪوة ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻨﻮان‪ ،‬و ذات اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻓﻠﻪ ﻛﻞ اﻟﺸﻜﺮ‬ ‫وﻛﻞ اﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٥١‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪20‬‬

‫ >‪4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬ ‫) ‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3‬‬

‫ﻓﻲ دﻳﻮاﻧﻴﺔ اﻟﻜﺒﺎر‪ ..‬وأﻳﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ؟!‬ ‫ ‪Q ( eb‬‬ ‫‪T_algashgari : algashgari@gmail.com‬‬

‫ﻫﻼ وﻏﻼ ﺑﺎﻟﻌﺮاق!!‬ ‫اﻻﲢ ــﺎد اﻟ ــﺪو ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم »ﻓـﻴـﻔــﺎ« أﺷﺒﻪ‬ ‫ﺑﺪوﻟﺔ ﻋ ُْﻈﻤﻰ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳ ّ‬ ‫ُﺮﺷﺤﻪ وﻟﻮ ﺑﺴﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻌﻀﻮ ﺳــﺎدس وداﺋــﻢ ·ﻠﺲ ا‪M‬ﻣــﻦ اﻟﺪو ‬ ‫وﲤﻠﻴﻜﻪ ﺣﻖ اﻟﻨﻘﺾ »اﻟﻔﻴﺘﻮ«!‪.‬‬ ‫ﻟﻬﺬا أﺷﻴﺪ ﲟﺤﻜﻤﺔ »ﻛﺎس« اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫¡ ﺗـﺨــﻒ ﻣ ـﻨــﻪ‪ ،‬وﻧـﻘـﻀــﺖ ﻗـ ــﺮاره اﻟ ـﻈــﺎ¡ ِﺑـ َﻠــﻌِ ـ ِـﺐ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﳌﺒﺎراة ا[ﻳﺎب ﺿ ّﺪ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﺮاق ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎ¡ ﻣﻜﺎن (ﺎﻳﺪ‪ ،‬وأﻋﺎدت‬ ‫اﳌﺒﺎراة ﳌﻜﺎﻧﻬﺎ اﳌُﺠ ْﺪوَل ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ وﻫﻮ ﺟﺪّة‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻟﻌﺒﻨﺎ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ إﻳﺮان‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺎرﻫﺎ اﻟﻌﺮاق ﻟﺘﻜﻮن أرﺿــﻪ ﻋﻘﺐ ﻣﻨﻌﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﳌﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬وﻋﻘﺐ ﻗﻄﻊ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫إﻳﺮان ﻻﻋﺘﺪاﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ!‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ¡ ُﻧﻘﺤﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬ﻓﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳُﻔﺴﺪﻫﺎ ﻛﻤﺎ ُﻳ ْﻔ ِﺴﺪ اﳌﻠﺢ اﻟﺸﺎي إذا و ُِﺿــﻊ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ اﻟﺴ ّﻜﺮ‪ ،‬وﻣﻦ أﻗﺤﻤﻬﺎ ﻫﻮ إﻳﺮان‪ ،‬إذ ﻧﻠﻌﺐ‬ ‫ﺿﺪّﻫﺎ ﺑﺸﻌﺎر رﻳﺎﺿﻲ ‪ ٪١٠٠‬وﻫﻲ ﺗﻠﻌﺐ ﺑﺸﻌﺎر‬ ‫»ﻳــﺎ ﻟ ـﺜــﺎرات اﳊ ـﺴــﲔ«‪ ،‬وﻧـﺤــﻦ وا‪ s‬اﳌُــﺤِ ـ ﺒــﻮن‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﻴﻮن ﻟﻠﺤﺴﲔ رﺿﻲ ا‪ s‬ﻋﻨﻪ‪ ،‬و¡ ُﻧﺤ ّﺮﺿﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳋﺮوج ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮّ رة ﻟﻜﻮﻓﺔ اﻟﻌﺮاق ﺛ ّﻢ‬ ‫ﺧﺬﻟﻨﺎه‪ ،‬و¡ ﻧﻘﺘﻠﻪ‪ ،‬وأﻗ ح ﻋﻠﻰ إﻳﺮان واﻟﻌﺮاق‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ وﺛﺎﺋﻖ إدارة ا‪M‬ﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ اﻟﻜﻮﻓﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺣ ــﻮا‪ ١٤٠٠ E‬ﺳﻨﺔ ﳌﻌﺮﻓﺔ أﺣ ـﻔــﺎد ﻗﺎﺗﻠﻪ‪،‬‬ ‫وأﺻ ـ ًﻠﺎ ﺗﻠﻚ أ ّﻣــﺔ ﻗﺪ ﺧﻠﺖ‪ ،‬ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺴﺒﺖ وﻟﻨﺎ ﻣﺎ‬ ‫اﻛﺘﺴﺒﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أ ّﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻐﻠﻮ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻧﻀﻌﻪ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﻻ اﳌﻼﻋﺐ!‪.‬‬ ‫واﻟﻌﺮاق دﺧﻞ ﺟُ ﺤﺮ إﻳﺮان‪ ،‬ووﺻﻔﺖ ﺻﺤُ ُﻔﻪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﺑـ«ﻣﻨﺘﺨﺐ داﻋﺶ« وﻫﺬا ﻋﻴﺐ‪ ،‬واﻟﻌﺎ¡‬ ‫ﻳﻌﺮف ﻣﻦ ﺻﻨﻊ داﻋــﺶ‪ ،‬واﻟﻌﺮاق ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫ﻳﺮﻓﺾ ﻟﻌﺐ ﻣﻨﺘﺨﺒﻪ ﺟﺪّة‪ ،‬وﻛﺄ ّﻧﻪ ﺳﻴﻠﻌﺐ ‬ ‫ﺗ ّﻞ أﺑﻴﺐ ﺿ ّﺪ اﳉﻴﺶ ا[ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻻ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺑﻠﺪ ﺷﻘﻴﻖ!‪.‬‬ ‫ﻋــﺎﺷــﺖ (ﻜﻤﺔ ﻛــﺎس اﻟـﻌــﺎدﻟــﺔ‪ ،‬وﻫــﻼ وﻏﻼ‬ ‫ﲟﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﺮاق ﺟﺪّة‪ ،‬وأﲤ ّﻨﻰ ﺗﺄﻫّ ﻠﻨﺎ ﻟﻜﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎ¡ رﻏﻢ اﻟﺸﺎي اﳌﺎﻟﺢ اﻟﺬي »ﻟ ّﻘ َﻤ ْﺘﻪُ« إﻳﺮان ‬ ‫»ﺑ ّﺮاد« أﺳﻮد و(ﺮوق‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪﻧﺎ اﻟﻌﺮاق اﻟﺸﻘﻴﻖ‬ ‫أن ﻧﺘﺠ ّﺮﻋﻪ!‪.‬‬

‫ﻓﻜﻴﻒ إذا ﲡـ ﱠﻠــﻰ ·ﻠﺲ ﺛـﻘــﺎ ﺗﻠﻤﺲ‬ ‫ﻓـﻴــﻪ أرواﺣً ـ ــﺎ ﺻــﺎدﻗ ـ ًﺔ ﻣﻘﺒﻠ ًﺔ ﻋـﻠــﻰ اﳊ ـﻴــﺎة‪،‬‬ ‫رﻏــﻢ ﺻــﺮاﻋــﺎت اﳊ ـﻴــﺎة وﻫـﻤــﻮﻣـﻬــﺎ‪ ،‬ﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﻧﻔﻮس ﻣﺒﺘﻬﺠ ٌﺔ‪ ،‬وذﻛ ٌﺮ‬ ‫ـﺎغ‪..‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﺑـ ٍ‬ ‫ـﺄدب ﺑـ ٍ‬ ‫ـﺎذخ وﻃـ ٍ‬ ‫ـﺮص ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟـﺒــﻼد‪،‬‬ ‫‪M‬ﻋـﻤــﺎل اﳋ ــ ‪ ،‬وﺣ ـ ٌ‬ ‫ووﻻ ٌء ﻟﻘﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺧ اتٌ ﻣ اﻛﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ واﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺎ أﻋﻈﻢ أﻫﻞ ﺟﺪﱠة‪ ..‬ﻋﻴﻨﻲ‪ ..‬ﻛﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫وﺻﻐﺎرﻫﺎ‪ّ ،‬‬ ‫ﲡﺎرﻫﺎ وأﺑﻨﺎء ﺣﻮارﻳﻬﺎ‪ ،‬ورﺣﻢ‬ ‫ا‪ s‬ا‪M‬ﺳﺘﺎذ (ﻤﺪ ﺻﺎدق دﻳﺎب‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺮأتُ‬ ‫ﻋﻨﻪ أ ﱠﻧــﻪ ﻛــﺎن ﻳﺒﻜﻲ ﺟـﺪﱠة ﻛﺜ ًا ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وأﻃـ ــﺎل ﻋـﻤــﺮ أﺳــﺎﺗــﺬﺗـﻨــﺎ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺎر‪ ،‬اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻧﺮى ﻓﻴﻬﻢ ﺻــﻮ ًرا ﻋﻈﻴﻤ ًﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻗﺮب‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ..‬وﺳﺎﻣﺢ ا‪ s‬ﻣَﻦ ﻛﺎن ﺳﺒﺒًﺎ ﻫﺬه‬

‫أﻛﺮﻣﻨﻲ ﻣﻌﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺪﻧﺎن اﳌﺰروع‬ ‫ﲟﺮاﻓﻘﺘﻪ ا‪M‬ﺳﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﺠﻤﻟﻠﺲ ﻓﺨﻢ‬ ‫ ﺟــﺪة اﳊﺒﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺣُ ـﺴــﻦ ﻇـ ﱢﻨــﻲ أ ﱠﻧــﻲ‬ ‫ﺗـ ﱠ‬ ‫ـﺄﺧــﺮت ‪-‬رﻏ ــﻢ ﻓ ــﻮات اﳌــﻮﺿــﻮع ا‪M‬ﺳــﺎس‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ‪ ،-‬ﻟ ُﺘﺘﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ أﻛ‪ ،U‬ﻓﺤﻀﺮتُ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﳊﻤﻴﻤﻲ ا‪M‬ﺧﻮي‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ا‪M‬ول ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﳌﻐﺮب‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪ ﺻ ــﻼة اﻟ ـﻌ ـﺸــﺎء‪ ،‬ﻛ ـﻨــﺖُ أﺣـﺴــﺐُ‬ ‫·ﻠﺲ ﻛﺴﺎﺋﺮ‬ ‫أ ﱢﻧــﻲ ﻃﺮﻳﻘﻲ ﺳﺎﺋ ٌﺮ إ‪E‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻜ‪ U‬ﻓﻴﻬﺎ اﺠﻤﻟــﺎﻣــﻼت ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ( ,-*(.‬‬ ‫ﺣﺴﺎب ا[ﻓﺎدة‪ ،‬وﻓﻮﺟﺌﺖُ أ ﱢﻧﻲ ﻛ ﱠﻠﻤﺎ اﻫﺘﺪﻳﺖُ‬ ‫إ‪ E‬ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ا‪M‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ‪ ،‬أﺷﻌ ُﺮ ﺑﺪوار‬ ‫‪osamayosuf47@gmail.com‬‬ ‫ـﺎع‪ ،‬وﻓ ـﺠــﻮةٍ ﻛ ـﺒــ ةٍ ﺑــﲔ ﻣﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﻴـ ٍﻪ وﺿ ـﻴـ ٍ‬ ‫ﻣﻔﺮط اﳊﻤﺎﺳﺔ ﺑﻌﻴﺪًا‬ ‫ﻧﻌﻴﺸﻪ ﻛﺸﺒﺎب ٍ‬ ‫ﺮص ﺿﺨﻤ ٍﺔ ﺗﻀﻴ ُﻊ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﺣِ ﻜﻢ اﻟﻜﺒﺎر! اﻟﻔﺠﻮة!‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻌ ﻘﻞ واﳊﻜﻤﺔ‪ ،‬وﺑﲔ ُﻓ ٍ‬ ‫ﺛـ ﱠﻢ أﻳــﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة ﻋــﻦ ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ؟! ﳌــﺎذا ﻻ‬ ‫ دﻳﻮاﻧﻴﱠﺔ ا‪M‬ﺳﺘﺎذ (ﻤﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﻌﺎﻣﻮدي‪ ،‬اﻟﻜﺎﺗﺐ اﳌﻌﺮوف ‬ ‫)أﺧ ة( اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬زاوﻳﺘﻪ اﻟﺸﻬ ة )ﺣﺪﻳﺚ ا‪M‬رﺑﻌﺎء( ﺷﻤﻤﺖُ راﺋﺤﺔ ﻧﺴﺘﻨﺴﺦ ﲡﺮﺑﺔ ﺟ ـﺪﱠة‪ ..‬رﻏــﻢ أنﱠ اﳌﺪﻳﻨﺔ ‪-‬ﳌــﻦ ﻳﻌﺮف ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أﻫﻞ اﻟﻔﻀﻞ واﻟﻌﻈﻤﺔ ﻋﻦ ُﻗﺮب؛ ‪ M‬ﱢﻧﻲ ا‪M‬ﺻﻞ ﻣﻦ ﱠ‬ ‫ﻋﺸﺎق ﺟﺪﱠة‪ ،‬وأﻫﻞ ﺳـ ﱠﺒــﺎﻗــﺔ‪ ،‬وﻟـﻬــﺎ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﻛﺒ ·ــﺎل اﳌﻨﺘﺪﻳﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﱠﺔ‪ ،‬واﺠﻤﻟــﺎﻟــﺲ‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ اﳌﺘﺪاﺧﻞ‪ ،‬واﳌﻨﺴﺠﻢ‪ ،‬واﻟﻘﺮﻳﺐ إ‪ E‬اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬اﻟﻴﻮﻣﻴﱠﺔ‪ ،‬وا‪M‬ﺳﺒﻮﻋﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫ﺟـﺪﱠة‪ ،‬وﻧﺴﻴﺠﻬﺎ‬ ‫ّ‬

‫َ‬ ‫ِﺳﻬﺎم اﻟﻜﻼم‪!..‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (١٢٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ واﳌﻔﻴ َﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣــﺮض ُﻋـﻀــﺎل‪ ،‬وﺗﻠﻚ ﺗﻨﺴﺦ وﺗﻠﺼﻖ ﻗﺼ ًﺔ‬ ‫َﺗﻌ ﱠﻠﻤﻨﺎ ﻃﻔﻮﻟﺘﻨﺎ اﻟﻜﺜ َ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺎت ﻋﻦ‬ ‫أﻫﻤﻴﱠﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻗــﺮأﻧــﺎ ﻋِ ـﺪﱠة‬ ‫ـﻮر ﻣِ ــﻦ وﻗـ ٍـﺖ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗــﺪﳝ ـ ًﺔ ﻣ ـﻜــﺬوﺑ ـ ًﺔ‪ ،‬ﺗ ـ ُﻌــﻮد ﻟـﻠـﻈـﻬـ ِ‬ ‫‪ª‬ﺧﺮ‪ ،‬وﻫــﺆﻻء ﻳﺘﻨﺎﻗﻠُﻮنَ رﺳﺎﺋﻞ ا[ﺷﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫ﺧﻄﻮرة اﻟﺘﻬﻮ ر اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫وﻳﺪﱠﻋﻮن أ ﱠﻧﻬﺎ أﺧﺒﺎر وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻔﻴﺪة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ـﺎت‬ ‫َﻛﺘﺒﻬﺎ ا‪M‬دﺑ ـ ــﺎ ُء ﻋـﻠــﻰ أﻟـﺴـﻨــﺔِ اﳊ ـﻴــﻮاﻧـ ِ‬ ‫ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ ﲤﺎﻣًﺎ‪ ،‬واﳉﻤﻴﻊ ﱢ‬ ‫ﻛﻞ ا‪M‬ﺣﻮال‬ ‫واﻟﻄﻴﻮر‪ ،‬ﻛﻤَﺎ ﻳﺰﺧ ُﺮ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻜِ ﺘﺎب اﻟﺸﻬ ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻫﻤ ﻬﻢ ا‪M‬وﱠ ل أن ﻳَﺴﺒﻘﻮا ﻏ َﻫﻢ ‬ ‫ ا‪M‬دب اﻟﻌﺮﺑﻲ‪» :‬ﻛﻠﻴﻠﺔ ودﻣـﻨــﺔ«‪ ،‬وﻛﻤَﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ ﻗﺼﺺ اﻟ اث ا[ﻧﺴﺎ ﱢ‬ ‫ْ‬ ‫ﺗﻌﺮف‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻣــﺎ ﻳﺼﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻛــﺄ ﱠﻧـﻬــﻢ ﺑــﻼ ﻋﻘﻮل‬ ‫} ﻣِ ﻦ ﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟـﻔـ َ‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬وﻣــﺎ ﻳﺠﺐُ أنْ‬ ‫ـﺮق ﺑـ َ‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﱠﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺎﻗﻠﺘﻬﺎ ا‪M‬ﺟ ـﻴــﺎل ﻋــﻦ ﺿــﺮورة‬ ‫ﲔ ﻣﺎ ﻳﺼﻠﺢُ‬ ‫ِ‬ ‫ ( ‪/ 0$‬‬ ‫ﻳُﺪ َﻓﻦ أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﻌﺪاﻫﺎ إ‪ E‬ﻏ ﻫﺎ‪.‬‬ ‫ِﺣﻔﻆ ا[ﻧﺴﺎن ﻟﻠﺴﺎﻧﻪ ﻋﻦ اﻟﻮﻗﻮع ﺣُ ﻔﺮ‬ ‫ا‪M‬ﺑﻴﺎت‬ ‫اﻟﺰﻟﻞ‪ ،‬وﻣﻬﺎوي اﻟﻬﻼك‪ ،‬وﻣِ ﻦ َأﺷﻬﺮ‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ اﳌ ــﺰحُ ﻛــﺄﺣــﺪِ أﺷ ـ ﱢﺪ ﺳـﻬــﺎم اﻟﻜﻼم‬ ‫ِ‬ ‫‪@yba13 : anayba2013@gmail.com‬‬ ‫إﻳﻼﻣًﺎ‪ ،‬وأﻋﻤﻘﻬﺎ ﺟﺮﺣً ﺎ‪ ،‬وأﺑﻘﺎﻫﺎ أﺛ ـ ًﺮا؛ ‪M‬نﱠ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮﻳﱠﺔ ﻫــﺬا‪ ،‬ﻣــﺎ ُﻧﻘﻞ ﻋــﻦ اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ‬ ‫رﺣﻤﻪ ا‪:-s‬‬‫اﳌﺰحَ ﻳﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣِ ﻦ اﻟﻘﺼﺪ واﻟﻌﻤﺪ‪،‬‬ ‫اﺣ ـ ـ ـ ـ ـ َﻔـ ـ ـ ـ ـ ْـﻆ ِﻟـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ــﺎ َﻧ ـ ـ ـ ـ َـﻚ أ ﻳ ـ ـ ـ ـ ـ َﻬـ ـ ـ ـ ــﺎ ا[ ْﻧ ـ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ــﺎنُ‬ ‫ﺣ ﱠﺘﻰ وإنْ زﻋﻢ اﳌﺎزحُ أ ﱠﻧﻬﺎ ·ﺮد ﻣﺰﺣﺔ ودﻋﺎﺑﺔ ﺻﻐ ة‪ ،‬ﻳﻘﻮل اﳌﺜﻞ‬ ‫ـﺰاح ﺗﺸﺘﻜِ ﻲ ا‪M‬رواحُ «‪ .‬وإذا ﻣﻨﺤﻨﺎ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻛﺒ ة‬ ‫َﻻ ﻳـ ـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ـ ـ َﺪ َﻏـ ـ ـ ـ ـ ـ ﱠﻨ ـ ـ ـ ـ ـ َـﻚ إ ﱠﻧـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُﻪ ﺛـ ـ ـ ـ ـ ْﻌـ ـ ـ ـ ـ َﺒ ـ ـ ـ ــﺎنُ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪» :‬ﻋﻨ َﺪ اﳌـ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﳊﺴﻦ اﻟﻈﻦ اﳌﺰح؛ ﻓﺈنﱠ اﳌﻄﻠﻮب ﻣِ ﻦ اﻟﺸﺨﺺ اﳌﺎزح أنْ ﻳﺘﺤ ﱠﻠﻰ‬ ‫َﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ْﻢ ِﻓـ ـ ـ ــﻲ اﳌَـ ـ ـ ـ َﻘ ـ ـ ــﺎﺑ ـ ـ ـ ِـﺮ ﻣِ ـ ـ ـ ـ ــﻦْ َﻗـ ـ ـ َﺘـ ـ ـﻴ ـ ــﻞِ ِﻟ ـ ـ َـﺴ ـ ــﺎ ِﻧ ـ ــﻪِ‬ ‫ﻛـ ـ ـ ــﺎﻧـ ـ ـ ــﺖْ ﺗـ ـ ـ ـ ـ َﻬ ـ ـ ـ ــﺎبُ ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َﻘـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ َء ُه اﻟـ ـ ـ ّـﺸ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ َﻌـ ـ ــﺎنُ ﺑــﺎ‪M‬دب‪ ،‬وﻳ ﱠﺘﺼﻒ ﺑﺎﻟﺬوق واﻟﻔﻄﻨﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺤﺎﺷﻰ اﳌﺰح ﺑﻜﻼم ﻳﺤﺘﻤﻞ‬ ‫وﻣﻊ ﱢ‬ ‫وﺣﻜﺎﻳﺎت‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺮﺑﱠﻴﻨﺎ ﺗﻔﺴ ات ﻣﺰﻋﺠﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻤﻊ‪ ،‬أو ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻪ اﳊﺮج اﺠﻤﻟﺎﻟﺲ أﻣﺎم‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﻞ ﻣّﺎ ﻗﺮأﻧﺎه‪ ،‬وﺣﻔﻈﻨﺎه ﻣِ ﻦ أﻗﻮالٍ‬ ‫آداب دﻳﻨﻴﱠﺔٍ ﲢـ ـﺚ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﺼﻤﺖ ﻋﻦ ﻓﻀﻮلِ اﻟﻘﻮلِ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﳌﺎزح أنْ ﻳﺘﻮ ﱠﻗﻒ ﺣﺎ ًﻻ وإ‪ E‬ا‪M‬ﺑﺪ‪ ،‬ﻋﻦ اﳌﺰح ﺑﺎﻟﻠﺴﺎن‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣِ ــﻦ ٍ‬ ‫أﻣﺮ ﺣ ﱞﺪ ُ‬ ‫ورديءِ اﻟﻜﻼم‪ ،‬إ ﱠﻻ أ ﱠﻧﻨﺎ واﻟﻜﺜ ﻣِ ﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ُ‬ ‫ﻧﻐﺮق أوﺣﺎلِ أو اﻟﻴﺪ ﻣﻊ ﻣَﻦ ﻻ ﻳﺘﻘﺒﱠﻠﻮﻧﻪ‪ ،‬ﱢ‬ ‫ﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪه‪ ،‬وإ ﱠﻻ ﺳﺘﺬﻫﺐ‬ ‫ﻓﻠﻜﻞ ٍ‬ ‫اﻟــ‪U‬ﺛــﺮةِ اﳌــﺆذﻳــﺔِ ﻟ‪±‬ﺳﻤﺎع واﻟﻘﻠﻮب واﻟﻌﻘﻮل‪ ،‬وﺗﺘﻠﻮﱠ ث ·ﺎﻟﺴﻨﺎ ا‪M‬ﻣﻮر ُﻃﺮق ﻏ (ﻤﻮدة اﻟﻌﻮاﻗﺐ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وﺧﺼﻮﻣﺎت ﻟﺴﺎﻧ ﱠﻴ ٍﺔ ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫ﺑﺄﺣﺎدﻳﺚ ﻓﺎرﻏﺔِ اﳌﻀﻤﻮن‪،‬‬ ‫ﻫﻨﻴ ًﺌﺎ ﳌﻦ ﻳﺴﺪﱢد ﺳﻬﺎ َم اﻟﻜﻼم إ‪َ E‬ﻧ ْﺤ ِﺮ اﻟﻜﺬب واﻟ ــﺰور‪ ،‬وﻳﺪﻣ ُﻎ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُﺗﺮ َ‬ ‫ﲡﻰ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﳊــﺎل ﻣﻊ اﻟﻔﻀﺎءِ اﳌﺰدﺣﻢ‬ ‫ﻗﺬاﺋﻒ‬ ‫ﺑﺎﳊﺠﺞ اﻟﺒﻴّﻨﺎت‪ ،‬واﻟ اﻫﲔ اﻟﺴﺎﻃﻌﺎت‪ ،‬وﻳﺮﺳﻞ‬ ‫ﺑﺎﶈﻄﺎت اﳌﺮﺋﻴﱠﺔِ ا‪M‬وﻫــﺎ َم‬ ‫ِ‬ ‫ﺠﻤﻟﺎ ﱢ‬ ‫ﻟﻠﻜﻼم ا ﱠ‬ ‫واﳌﺴﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﲢﻮﱠ ﻟﺖْ إ‪ E‬دﻛﺎﻛﲔ‬ ‫ﻟﺘﺼﻴﺐ ﻫﺎﻣ َﺔ اﻟﺒﺎﻃﻞ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻊ راﻳ ـ َﺔ اﻟﺒﻴﺎن ﻣﺮﻓﺮﻓ ًﺔ ﺑﺴُ ﻄﻮر‬ ‫}‪ ،‬ﻣﻊ اﺳﺘﺜﻨﺎء اﳊـ ﱢـﻖ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻞِ اﳌﻔﻴﺪِ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻤﺴﻬﺎ اﻟﺴﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬وﻣﺮﺣَ ﻰ ﳌَﻦ‬ ‫اﻟﻨﻮر ﺳﻤﺎء اﳊﻘﻴﻘﺔ ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﳊﺪﻳﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﺗﻌ ﱠﻠﻢ؛ ﻓﻨﺠﺎ ﻣِ ﻦ ﻓﻠﺘﺎت ﻟﺴﺎﻧﻪ وﻋ‪U‬اﺗﻪ‪ ،‬واﺧﺘﺎر د ْر َب اﻟﺼﺪق ﻟﻜﻠﻤﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫أ ﱠﻣــﺎ َﻣــﺎ ﻳُﺴﻤﱠﻰ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞِ اﻟ ﱠﺘ ُ‬ ‫ﻮاﺻﻞِ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳـﻄــﻮ ُل ﻛ ـﺜ ـ ًا‪ ،‬وﻻ ﺗ ﱠﺘﺴ ُﻊ ﻟ ـ ُﻪ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﶈ ــﺪودة ﻟﻬﺬا اﳌ ـﻘــﺎل‪ ،‬ﻓﻬﺬا وﺣـ ﱠـﺚ ﻣﻴﺪان اﳊﻘﻴﻘﺔ ﺧﻄﻮاﺗﻪ‪ ،‬ﻳﺼﻐِ ﻲ وﻳﻔ ﱢﻜﺮ ﻛﺜ ًا‪ ،‬وﻳﺘﻜ ﱠﻠﻢ‬ ‫ﻳﻨﻘ ُﻞ ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻃﺒﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻳﺰﻋ ُﻢ أ ﱠﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺒﺐ ﺷﻔﺎء أﺣﺪﻫﻢ ﻣِ ﻦ ﻛﻼﻣًﺎ ﻗﻠﻴ ًﻼ‪ ،‬وﻳﺘﺄﻣﱠﻞ ﻃﻮﻳ ًﻼ ﻃﻮﻳ ًﻼ‪!.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٥٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺪى‬

‫اﻟﺮؤى واﻷﺣﻼم ﺑﲔ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟﺨﻴﺎل‬

‫اﻟﻌﻨﻮان ﻫﺬا ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﳌﻘﺎل‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﻣﺎﻫﻮ ﻋﻨﻮا ًﻧﺎ ﻟﻜﺘﺎب ﻳﻔﺼﻞ ﻓﻴﻪ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺬي ﺗﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﺘﻌﻠﻤﻴﻪ ‪M‬ﺑﻌﺪ ﳑّﺎ ﺗﺘﺼﻮﱠ ره اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ‪ ،‬أو ﺣ ﱠﺘﻰ اﻟﻌﻘﻮل اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﺣ ﱠﺘﻰ ﻣﺎل ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﻨﺠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺸﻌﻮذة‪ ،‬واﻟﺪﺟﻞ‪ ،‬واﳋﺮاﻓﺎت‪ ،‬وإن ﺗﻨﺎﻗﺸﺖ ﻣﻌﻬﻢ اﺳﺘﺪﻟﻮا ﺑﻘﺼﺔ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم ﻣﻊ ﺣﻠﻢ اﳌﻠﻚ ﻟﻠﺒﻘﺮات اﻟﺴﻤﺎن اﻟﺴﺒﻊ‪ ،‬وﺗﻨﺎﺳﻮا أن ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﻳﺆﺗﻴﻪ ا‪s‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺸﺎء ﻣﻦ ﻋﺒﺎده وﻫﻢ ﻧﻮادر ﻛﻶﻟﺊ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﻳﻌ ون اﻟﺮؤى وا‪M‬ﺣﻼم‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﺒﻊ اﻟﻴﻮم‪ ،‬إن ﻗﻴﻞ ‪M‬ﺣﺪﻫﻢ رأﻳﺖ ﻧﻔﺴﻲ أﻃ ‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬إﻧﻚ ﺳ ﺗﻔﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﺗﺨﻤﲔ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻤًﺎ ﺑﺤ ًﺘﺎ ﳝﻜﻦ ﺗﺘﺒﻊ ﺟﺬوره ودراﺳﺘﻪ وﺗﺄوﻳﻠﻪ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺤﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﺟﻤﻴﻌﻨﺎ ﻳﺤﻠﻢ وﻳﺮى رؤى ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺨﺎف ﻣﻨﻬﺎ ا[ﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺒﺸﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻻ ﻳﺠﺪ اﻟﺘﻔﺴ ات ﻟﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻲ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪه ا‪ s‬أن‬ ‫ﻳﻌ ّﻠﻤﻪ إﻳﱠﺎﻫﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪ ،‬وإن اﻟﻌﺠﻴﺐ ﻣﻨﻬﺎ واﳌﻌﺠﺰ ﺣ ًّﻘﺎ أنﱠ ﺗﻠﻚ اﻟﺮؤى ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺜﻼﺛﲔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﺻﺪﻫﺎ اﻟﻌﻠﻢ اﳊﺪﻳﺚ ﻓ ى ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺸﺮوﻋﺎت رﻫﻴﺒﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻄ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎء‪،‬‬ ‫أو ﻳﺮﻛﺐ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬أو ﻳﺨﺎﻟﻂ اﳌﻠﻮك‪ ،‬واﻟﺰﻋﻤﺎء‪ ،‬أو ﻳﺨﺎﻃﺐ ا‪ M‬ﱠﻣــﺔ‪ ،‬واﳉﻤﻮع اﻟﻐﻔ ة‪ ،‬أو‬ ‫ﻳﺮى اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻔﺰﻋﺔ وﻏ ﻫﺎ ﳑﱠﺎ ﻻ ﻳﺠﺪ ﺗﻔﺴ ًا ﻟﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ رؤﻳﺘﻬﺎ وﻫﻮ ﻻ ﻳﺪرك‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ؛ ‪ M‬ﱠﻧﻪ ﻋﺎ¡ ﻋﻈﻴﻢ ﻻ ﻳﺪرك ﻋﻠﻤﻪ إ ﱠﻻ ﻣﻦ وﻫﺒﻪ ا‪ s‬اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻢ ﻗﻠﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺖُ ﻗﺪ‬ ‫رأﻳﺖ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻨﻬﺎ وﻓﺴﺮه أﺣﺪﻫﻢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻘﻮل ﻛﻤﺎ ﻗﺎل أﺻﺤﺎب اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﺿﻐﺎث أﺣﻼم‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺘﺄوﻳﻞ ا‪M‬ﺣﻼم ﺑﻌﺎﳌﲔ‪ ،‬ﻓﻴﺎ ﻟﻴﺖ وﻋﺴﻰ ّ‬ ‫وﻟﻌﻞ ﻻ ﻳﺒﺨﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻣَﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻋﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب أن ﻳﻔﻚ ﻟﻬﻢ ﻃﻼﺳﻢ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ اﳋﻔﻲ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻌﻠﻮﻧﻪ (ﺼﻮ ًرا ﻟﻬﻢ‬ ‫وﺗﺨﻤﻴﻨﻬﻢ دون ﻋﻠﻢ ﻳﺪرﺳﻪ اﻟﻨﺎس‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ ا‪M‬ﻗﻞ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﻔﺎﲢﻪ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻋﻔﻮا ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﻮزﻳﺮ‬

‫رﻳﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‬

‫ﺻﺮح ﻣﻌﺎ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺄن اﻟــﻮزارة ﺗــﺪرس ﲢﻮﻳﻞ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ إ‪E‬‬ ‫ﻣﺮاﺗﺐ‪ ..‬اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻌﻨﻲ ﺟﺲ ﻧﺒﺾ وردود اﳌﻌﻠﻤﲔ واﳌﻌﻠﻤﺎت ﻟﻘﺒﻮل ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻋﻨﺪ‬ ‫إﻗﺮاره ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﳌﻴﻼدﻳﺔ‪ ..‬ﻫﺬا واﻗﻊ ﻻﺑﺪ أن ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻛﻞ اﳌﻨﺘﺴﺒﲔ ﻟﺴﻠﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫أي أن ﺑﺪل ‪ ٪٣٠‬ﻗﺪ ذﻫﺐ أدراج اﻟﺮﻳﺎح‪ ..‬ﻣﺘﻨﺎﺳﲔ ﺑﺄن اﳌﻌﻠﻢ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﳋﺮوج واﻟﺬﻫﺎب‬ ‫ﻛﺎﳌﻮﻇﻔﲔ ا‪ª‬ﺧﺮﻳﻦ وأﻧﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﺎﳊﺼﺺ ﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪه ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺪارس ﻗﺪ ﻻ ﻳﻌﻮد ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫وأﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﺧﺬ إﺟﺎزﺗﻪ إﻻ وﻗﺖ اﻟﻐﻼء وازدﺣﺎم اﳌﺼﺎﻳﻒ ﲟﻌﻨﻰ ﻳﺪﻓﻊ ﻓﺎﺗﻮرة‬ ‫اﻧﺨﺮاﻃﻪ ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل وﻟﻮﻻ اﻟﺒﺪل ﻣﺎ ﺑﻘﻲ ﳊﻈﺔ واﺣﺪة‪ ..‬اﳌﻌﻠﻢ واﳌﻌﻠﻤﺔ ﻳﻌﺎﻧﻮن ا‪M‬ﻣﺮﻳﻦ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻫــﺆﻻء ﲡﺮﺑﺔ ﺣﺼﺔ واﺣــﺪة أﻣــﺎم اﻟﻄﻼب ﺣﺘﻰ ﻳﻌﺮﻓﻮا ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻫﺬا اﺠﻤﻟــﺎل ﻓﻬﻢ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻃﻔﻞ أو وﻟﺪﻳﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ ..‬ﺻﺪور ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻳﻌﻨﻲ ﻋﺠﺰا‬ ‫ ·ﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ )واﻟﻌﺠﺰ ﻣﻮﺟﻮد ا‪ª‬ن ا‪M‬ﺻﻞ( ورﲟﺎ ﻧﻌﻮد‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺑﻊ ا‪M‬ول ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﳑﺎ ﻳﺆدي إ‪ E‬ﺑﻄﺎﻟﺔ ﻧﺤﻦ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﻌﺰوف‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب دﺧﻮل ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل اﳌﺮﻫﻖ‪.‬‬ ‫ﻋﻔﻮا ﻣﻌﺎ اﻟﻮزﻳﺮ‪ ..‬اﳌﻌﻠﻤﻮن ﻟﻴﺴﻮا ﺑﺤﺎﺟﺔ ﳊﻘﻦ ﺟﺲ اﻟﻨﺒﺾ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻢ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إ‪ E‬إﻧﺼﺎﻓﻬﻢ وإﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﳌﻬﻀﻮﻣﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات )ا‪M‬دﺑﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﳌﺎﻟﻴﺔ(‬ ‫وإﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﳌﺮاﺗﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﺑﻘﻲ اﳌﻌﻠﻢ واﳌﻌﻠﻤﺔ ‬ ‫·ﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳉﻮدة وا‪M‬داء اﻟﺬي ﺗﻨﺎدون ﻓﻴﻪ ﺑﲔ اﻟﻔﻴﻨﺔ وا‪M‬ﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻧﻮاف اﻟﻘﺮاﻓﻲ‬

‫رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﺎرئ‬

‫رد ﻣﺴﺆول‬

‫»اﳌﻴﺎه«‪ :‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫»اﻟﺴﻨﺎﺑﻞ« ﻟﺘﻘﻠﻴﺺ ﻓﺘﺮات اﻻﻧﻘﻄﺎع‬

‫إﺷﺎرة إ‪ E‬ﻣﺎ ﻧﺸﺮ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ ‪ ١٢‬ﻧﻮﻓﻤ ‪٢٠١٦‬م ﺑﻌﻨﻮان )‪٦‬‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت ﺗﺆرق أﻫﺎ ﺳﻨﺎﺑﻞ ﺟﺪة ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ أزﻣﺔ اﳌﻴﺎه( ﻧﻔﻴﺪﻛﻢ‬ ‫ﺑــﺄن ﺣﻲ اﻟﺴﻨﺎﺑﻞ أﺣــﺪ ا‪M‬ﺣـﻴــﺎء اﺨﻤﻟــﺪوﻣــﺔ ﺑﺸﺒﻜﺔ اﳌﻴﺎه وﻳﺘﻢ ﺿﺦ‬ ‫اﳌﻴﺎه إ‪ E‬اﳊﻲ ﺣﺴﺐ ﺟﺪول اﻟﻀﺦ اﳌﻘﺮر ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﻮاردة‬ ‫وﺗﺘﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺿﺦ اﳌﻴﺎه ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻟﻀﻤﺎن وﺻﻮﻟﻬﺎ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء وﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ اﻟﻀﺦ إﻻ ﺣﺎل اﻧﻜﺴﺎر ﺧﻂ ﻣﻴﺎه أو اﻧﺨﻔﺎﺿﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺼﺪر‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺸ إ‪ E‬أن اﳊﻲ اﳌﺬﻛﻮر ﻣﻦ ا‪M‬ﺣﻴﺎء ذات اﳌﻨﺎﺳﻴﺐ‬ ‫اﳌﺮﺗﻔﻌﺔ واﻟﺘﻲ ¡ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ أﻋﻤﺎل اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ وﲢﺘﺎج إ‪E‬‬ ‫ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎﻟﻬﺎ )( ـﻄــﺎت رﻓــﻊ وﺧ ـﻄــﻮط رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫وﺷﺒﻜﺎت داﺧﻠﻴﺔ( وﻗﺪ ﰎ إدﺧــﺎل ﺷﺒﻜﺔ اﳊﻲ اﳋﺪﻣﺔ ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ‬ ‫اﳊ ــﺎ ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋــﻦ اﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ ﻣــﻦ أﻋـﺒــﺎء اﻟﺼﻬﺎرﻳﺞ رﻳﺜﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ وﺟﺎر ﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻃﺮح ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ (ﻄﺔ رﻓﻊ ﺑﻮﺳ وﺗﺪﻋﻴﻢ اﻟﺸﺒﻜﺔ واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻓ ات اﻻﻧﻘﻄﺎع‪.‬‬

‫م‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺪة أﻋﻤﺎل ﺟﺪة‬

‫»اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ«‪ :‬ﻻ ﺗﻀﺎرب‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﻲ ﺣﺎدث ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﲔ‬

‫إﺷﺎرة إ‪ E‬ﻣﺎ ُﻧﺸﺮ اﻟﻌﺪد رﻗﻢ ‪ ،١٩٥٦٥‬اﻟﺼﺎدر ﻳﻮم ا‪M‬رﺑﻌﺎء‬ ‫‪٢٠١٦/١١/١٦‬م ﺑﻌﻨﻮان )ﺗﻀﺎرب اﻟﺴﻜﻚ اﳊﺪﻳﺪﻳﱠﺔ وﻗﻄﺎر اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫ إ‪ E‬أن ﻣﺎ ﺻ ﱠﺮﺣﺖ ﺑﻪ إدارة‬ ‫ﺣﻮل ﺳﺒﺐ ﺣﺎدﺛﺔ ﺟﺪة(‪ ،‬ﻧﻮ د أنْ ﻧﺸ َ‬ ‫ﻣـﺸــﺮوع ﻗﻄﺎر اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺴﺮﻳﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﳌﺒﺪﺋﻲ ﻟﻠﺤﺎدث ﻫﻮ‬ ‫اﻣﺘﺪاد‪ ،‬أو اﺳﺘﻜﻤﺎل‪ ،‬وإﻳﻀﺎح ﻟﻠﺨ اﺨﻤﻟﺘﺼﺮ اﻟﺬي ﱠ‬ ‫ﰎ ﻧﺸﺮه ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻳﻮم اﳊﺎدﺛﺔ‪ ،‬وﺑﺤﻜﻢ (ﺪودﻳﱠﺔ اﻟﻨﺸﺮ ﻋ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﺣﺴﺎب ﱠ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺣﺮﺻﺖ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ ا[ﺷﺎرة ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر إ‪ E‬أن‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻌﺪات اﳌﻘﺎول ﻫﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﻮﺣﻴﺪ اﳊﺎدث‪ ،‬ﺣﲔ أوردت إدارة‬ ‫اﳌﺸﺮوع ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ أﻛ‪ U‬ﻋﻤﱠﺎ ﺣﺪث ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﻌﺪﱠات ﳑﱠﺎ ﺗﺴﺒﱠﺐ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﻮﻓﺎة وا[ﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺗﺆ ﱢﻛﺪ ﱠ‬ ‫اﳌﺸﺮوع أنﱠ ﻣﻌﺪﱠة ﻓﺮد ﻗﻀﺒﺎن اﻟﺴﻜﺔ اﳊﺪﻳﺪ‪ ،‬واﳌﻌﺪﱠة ا‪M‬ﺧﺮى اﳌﻠﺤﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﻤﱠﺎل ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺒﺖ اﳊﺎدث‪ ،‬ا‪M‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻌﻪ ﺟﻠ ّﻴًﺎ ﻋــﺪم وﺟــﻮد ﺗﻀﺎرب‪ ،‬أو ﺗﻌﺎرض ا[ﻓــﺎدة‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ذﻛﺮ‪.‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺒﺪان‬

‫ﻧﺮﺣﺐ ﺑﺘﻮاﺻﻠﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻮان اﻟﺼﻔﺤﺔ‪ ،‬آﻣﻠﲔ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻜﻢ ﺣﺪود ‪ ٢٠٠‬ﻛﻠﻤﺔ‬

‫ ‪ d%8 N‬‬ ‫‪Majdolena90@gmail.com‬‬

‫»ﻧﺒﺮاس« ﻓﻲ رﺣﺎب ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﻛﺮﳝﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ ﺣﺮم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ أﻣ ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﺳﻤﻮ ا‪M‬ﻣ ة ﻟﻮﻟﻮة ﺑﻨﺖ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﺪﻳﺮي‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﰎ‬ ‫ﺗﺪﺷﲔ اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺨﻤﻟﺪرات )ﻧ اس(‪ ،‬رﺣﺎب ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻤﻮ ا‪M‬ﻣ ــ ة ﺑﺤﻀﻮرﻫﺎ وﺗﺸﺮﻳﻔﻬﺎ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﲤ ﱢﺜﻞ واﻗﻌًﺎ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘ ّﻴًﺎ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ا[ﻳﺠﺎﺑﻲ ﺑﲔ اﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬وﺗﻌ ﱢﺰز أواﺻﺮ‬ ‫اﶈﺒﱠﺔ واﻟﻮﻻء‪ ،‬وﺗﻌﻄﻲ أﳕﻮذﺟً ﺎ ﺣﻘﻴﻘ ّﻴًﺎ ﻟﻠﺤﺮاك اﻟﻔﻜﺮي واﻟﺜﻘﺎ ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬واﻟﺬي أﺻﺒﺢ (ﻂ‬ ‫ا‪M‬ﻧـﻈــﺎر وا[ﻋ ـﺠــﺎب‪ ،‬ﻗــﺮأت ﻋﻴﻮن اﳉﻤﻴﻊ ﺣـ ًّﺒــﺎ ﻛـﺒـ ًا ﻟﺴﻤﻮ‬ ‫ا‪M‬ﻣ ة‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳ ًﺮا واﺣ اﻣًﺎ وﻗﺮﺑًﺎ وأﻟﻔ ًﺔ إﻧﺴﺎﻧ ﱠﻴ ًﺔ راﻗﻴ ًﺔ ﺟ ّﺪًا‪ ،‬ﻓﻬﻨﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﻟﻄﻴﺒﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻧﺴﺎﺋﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬وﻫﺬه اﶈﺒﱠﺔ‪ ،‬وﻫﺬا اﳊﻀﻮر‪.‬‬ ‫ﻛ ّﻞ ﻣﻦ ﻛﺎن رﺣﺎب اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬واﳌﺪﻋﻮات ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻬﺎ اﺳﺘﺸﻌﺮن أ ﱠﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﻧﻬﻀﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﱠﺔ اﳌﺒﺎ} اﳊﻜﻮﻣﻴﱠﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻛﻨﺖُ ﻳﻮﻣًﺎ ﻣﺎ ﻃﺎﻟﺒ ًﺔ ﻫﺬه اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﻠﻴﱠﺔ‪ ،‬وأﺗﻠﻤﱠﺲ ﻓﻌﻠ ّﻴًﺎ اﻟﻔﺎرق اﻟﻜﺒ ﺑﲔ ﻣﺎ ﻛﺎن‪ ،‬وﻣﺎ آل اﻟﻴﻪ اﳊﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻠﻪ اﳊﻤﺪ واﳌ ﱠﻨﺔ‪ ،‬ﻛﻢ ﻧﺤﻦ ﻓﺨﻮرون ﲟﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻄﻮر‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﳌﺒﺎ} ﻟﺘﻜﻮن ﺣ ًّﻘﺎ ﺻﺮﺣً ﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤ ّﻴًﺎ ً‬ ‫ﺷﺎ>ﺎ‬ ‫ﻣﺘﻤ ﱢﻴ ًﺰا ﺑﲔ اﳉﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وأﺟﺪﻫﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻣﻌﺎ ﻣﺪﻳﺮ اﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﺮا} ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ اﳌﻠﻜﻴﱠﺔ ﻟﺘﻮ ّﻟﻲ دﻓﺔ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻚ ﻣﺴﺆوﻟﻴﱠﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻧﺪﻋﻮ ا‪ s‬أن ﻳﺴﺪد ﺧﻄﺎه‪ ،‬وﻳﻌﻴﻨﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺄدﻳﺔ ا‪M‬ﻣﺎﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي ﻳﺮﺿﻴﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫أ ﱠﻣــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺪرات‪ ،‬واﻟﺬي أﻋﺪﱠﺗﻪ ا‪M‬ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﱠﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﱠﺔ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﺨﻤﻟ ــﺪرات‪ ،‬واﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﺨﻤﻟ ــﺪرات‪ ،‬ﻓﻘﺪ ُأﻋ ﱠﺪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ اﺣ ا ّ‬ ‫ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻘﺪار اﳉﻬﺪ اﳌﺒﺬول ﺗﻨﻮ ع اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت‪،‬‬ ‫واﳉﻠﺴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﱠﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﺪﺛﺖ ﻋﻦ ﻣﺮض ا[دﻣﺎن‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻋﻼﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﻃﺒﻲ‪ ،‬ودور اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﱠﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﺮ اﺨﻤﻟــﺪرات‪ ،‬واﳌﺆﺛﺮات اﻟﻌﻘﻠﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻇﺎﻫﺮة اﺨﻤﻟــﺪرات واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ا‪M‬ﺳــﺮ ﱠﻳــﺔ‪ ،‬ودورﻫــﺎ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻨﺶء‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺘﺎﻣًﺎ ﺑﺠﻠﺴﺔ ﺧﻄﻮات‬ ‫ا[رﺷ ــﺎد واﻟ ـﻌــﻼج‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﱠﻦ اﳌﻠﺘﻘﻰ ﻋـ ً‬ ‫ـﺮوﺿــﺎ ﻣﺮﺋﻴﱠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﲟﺒﺎدرة ﻣﺸﺮوع ﻧــ اس‪ ،‬وﺟﻬﻮد اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﺨﻤﻟــﺪرات‪،‬‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺔ ·ﺘﻤﻌﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴّﺰة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ا‪M‬ﺳﺎﺳﻴﱠﺔ ﺳﺎﺑﻚ‪ ،‬واﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺮض ﻣﺼﺎﺣﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪﱠة ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا وأﻛ‪ U‬ﻳﺤﻜﻲ واﻗﻌًﺎ ﻣﺸ ﱢﺮ ًﻓﺎ ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ ﻛﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ ﲢﻘﻴﻖ رؤﻳﺔ وأﻫﺪاف اﻟﺪوﻟﺔ اﳊﻜﻴﻤﺔ‪ ،‬ودﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﱠﺔ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﺨﻤﻟﺪرات‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة اﳌﺒﺪﻋﺔ واﳌﺘﻤﻴﱢﺰة اﻟﻘﻴﺎدة ا‪M‬ﺳﺘﺎذة ﻫﻨﺎء‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﺢ ﻣﺪﻳﺮة إدارة اﻟ اﻣﺞ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﱠﺔ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬وﳉﻤﻴﻊ اﻟﻌﻀﻮات‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻼت‪ ،‬ﺑﺎرك ا‪ s‬ﺟﻬﻮد ُﻛﻦﱠ ‪ ،‬وزاد ُﻛﻦﱠ ﺗﺄﻟ ًﻘﺎ وإﺑﺪاﻋً ﺎ وإﳒﺎ ًزا ﻳُﺴﺠﱠ ﻞ‬ ‫ ﺳﺠﻼت اﻟﻮﻃﻦ ﺑﻜﻞ ﻓﺨﺮ واﻋﺘﺰاز ﺑ ُﻜﻦﱠ وﺑﻌﻤﻠ ُﻜﻦﱠ ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻨﺴﺎء ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬

‫ﻳُﻌﺘ ﻓﻦ إدارة وﺗﻨﻈﻴﻢ اﳊﺸﻮد اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﺪث اﻟﻌﻠﻮم اﳌﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬و ُﺗﻌ ﺪ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ أواﺋﻞ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺮاﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﺗﻘﺪﻣًﺎ ﻛﺒ ًا ·ﺎل‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ وإدارة اﳊﺸﻮد ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﳋﺪﻣﺔ اﳊﺠﻴﺞ واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪..‬‬ ‫ﻏ أنﱠ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ اﳊﺸﻮد ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻳــﻒ ﺑــﺎﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة ﻻ ﻳ ــﺰال ﻳـﺘــﻢ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫ا‪M‬ﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﱠﺔ اﳌﻌﺘﺎدة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺎﺷﺮ ﻣﻬﺎم اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ وا[رﺷــﺎد‪،‬‬ ‫وﻓﺘﺢ اﳌﻤﺮات ﻟﻀﻤﺎن اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﱠﺔ اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﺼ ّﻠﲔ‬ ‫واﻟــﺰوّ ار‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻓ ات ﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء إ ﱠﻻ أنﱠ ﻛ ـﺜ ـ ًا ﻣــﻦ اﻟ ــﺰاﺋ ــﺮات ﻻ ﻳﺠﺪن‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺰﻳﺎرة ﻗ ّ‬ ‫أو اﻟﺼﻼة ﻋﻨﺪ اﻟﺮوﺿﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺜﺎﻓﺔ‬ ‫ا‪M‬ﻋــﺪاد‪ ،‬وﺷﺪة اﻻزدﺣــﺎم‪ ،‬واﻟﺘﺪاﻓﻊ؛ ﳑﱠﺎ ﻳﺆدﱢي‬ ‫ﳊ ــﺪوث ﺣ ــﺎﻻت اﺧـﺘـﻨــﺎق وﺳ ـﻘــﻮط‪ ،‬وإﺻــﺎﺑــﺎت‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وأنّ ﺑﻌﺾ اﻟــﺰاﺋــﺮات ﻣﻦ ﻛﺒ ات اﻟﺴﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﻦ ﻣﻘﻌﺪات‪ ،‬وﻳﺠﺪن ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺣﺮﻛﺘﻬﻦﱠ‬ ‫داﺧﻞ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻈ ـ ًﺮا ‪M‬ن اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟـﻘــﻮى اﻟﺒﺸﺮﻳﱠﺔ ﻟــﻮﺣــﺪﻫــﺎ ¡ ﻳـﻌـ ْﺪ ﻓ ـ ﱠﻌــﺎ ًﻻ [دارة‬ ‫ﳑــﺎ ﻳﺘﻄ ﱠﻠﺐ اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫ﻫــﺬه اﳊـﺸــﻮد؛ ﱠ‬

‫إﻟ ـﻜــ وﻧ ـ ﱠﻴــﺔ ﺗ ـﺴ ـ ﱢﻬــﻞ اﻧ ـﺴ ـﻴــﺎﺑ ـ ﱠﻴــﺔ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟ ـ ــﺰوّ ار‬ ‫واﳌﺼ ﱢﻠﲔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺳــﻮار إﻟﻜ و} ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺰاﺋﺮات ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺤﺘﻮي اﻟﺴﻮار ا[ﻟﻜ و} ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋــﻦ ﻣــﻮﻋــﺪ اﻟــﺰﻳــﺎرة ﻟﻜﻞ زاﺋ ــﺮة‪ ،‬وزﻣ ــﻦ اﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫واﳋ ــﺮوج‪ ،‬وﺑــﻮاﺑــﺎت اﻟــﺪﺧــﻮل‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﻟﺴﻮار‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑﻨﻈﺎم اﻟـ)‪ ،(GPS‬وﺑﻐﺮﻓﺔ ﲢﻜﻢ ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﺗــﺮﺻــﺪ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟ ـ ــﺰوﱠار داﺧ ــﻞ اﳌـﺴـﺠــﺪ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أن‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي اﻟـﺴــﻮار ا[ﻟـﻜــ و} ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺒﻪ ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻓﻴﻪ رﺳﺎﻟﺔ ﲟﺨﺘﻠﻒ اﻟﻠﻐﺎت ﺗﻮﺿﺢ ﻟﻠﺰاﺋﺮة زﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮك ﻧﺤﻮ اﻟﺮوﺿﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮم اﻟﺴﻮار‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋ ّﻴًﺎ ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺒﻮاﺑﺔ ا[ﻟﻜ وﻧﻴﱠﺔ ﻟﻠﺰاﺋﺮة‪ ،‬وﻳﻐﻠﻖ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﻌﺪد داﺧــﻞ اﻟﺮوﺿﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ اﳊﺪ‬ ‫اﳌـﺴـﻤــﻮح ﺑــﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳـﺘـ ّﻢ أﺧــﺬ ﻣــﻮﻋــﺪ ﻟﻠﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﺮوﺿﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻄﺒﻴﻖ إﻟﻜ و}‪.‬‬ ‫وﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام ﻫ ــﺬه اﻟــﺴ ــﻮار ﳝـﻜــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟــﺰﻳــﺎرات ‪M‬ﻛــ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬و ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻔ ات اﻟﺜﻼث اﶈﺪدة ﻟﻠﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻘﻀﺎء ﻧﻬﺎﺋ ّﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻻزدﺣــﺎم‬ ‫واﻟﺘﺪاﻓﻊ داﺧﻞ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪.‬‬

‫ﺣﻨﺎن دروﻳﺶ ﻋﺎﺑﺪ‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ رﺳﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﻴﺎء‬

‫اﳊ ــﺪﻳ ــﺚ ﻋ ــﻦ اﳌـﻌـﻠــﻢ ﺣــﺪﻳــﺚ ﲢ ـﺘــﺎر ﻣﻌﻪ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮل‪ ،‬وﻳﻌﺠﺰ ﻋﻨﻪ اﻟﺒﻴﺎن؛ وذﻟﻚ ‪M‬ن اﳊﺮوف‬ ‫ﺗﻘﻒ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻛﻠﻤﺎت ﺗﻮ ﺗﻠﻚ اﳌﻬﻨﺔ‬ ‫ﻗــﺪاﺳـﺘـﻬــﺎ وﻋـﻈـﻤـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬وﻟــﺬﻟــﻚ ﻻ ﳒــﺪ إﻻ ﺧ ‬ ‫اﻟﻜﻼم ﻟﻠﺘﻌﺒ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ‪ ،‬واﳌﻨﺰﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺴﻢ اﳌــﻮ‪ E‬ﻋﺰ وﺟــﻞ اﻟﻨﺎس إ‪E‬‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﺘﲔ؛ ﻣﻨﺰﻟﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬وﻣﻨﺰﻟﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎ‪ُ ) :E‬ﻗ ْﻞ َﻫ ْﻞ ﻳ َْﺴ َﺘ ِﻮي ا ﱠﻟﺬِ ﻳﻦَ‬ ‫َﻳ ْﻌ َﻠ ُﻤﻮنَ وَا ﱠﻟﺬِ ﻳﻦَ َﻟﺎ َﻳ ْﻌ َﻠ ُﻤﻮنَ ‪ ..‬ﺛﻢ رﻓﻊ ﻣﻨﺰﻟﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﻠﻤﻮن درﺟﺎت ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﻣﺪى رﻓﻌﺘﻬﺎ وﻧﻌﻴﻤﻬﺎ إﻻ‬ ‫ﻫﻮ‪ ..‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎ‪َ ) E‬ﻳ ْﺮ َﻓ ِﻊ اﻟ ﱠﻠ ُﻪ ا ﱠﻟﺬِ ﻳﻦَ آ َﻣ ُﻨﻮا ﻣِ ﻨ ُﻜ ْﻢ‬ ‫ـﺎت(‪ ،‬وﻳﺠﻠﻲ اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫وَا ﱠﻟــﺬِ ﻳــﻦَ ُأو ُﺗــﻮا اﻟْﻌِ ْﻠ َﻢ َدرَﺟَ ـ ٍ‬ ‫ﺻﻠﻰ ا‪ s‬ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺪرﺟﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻴﺎن رﻓﻌﺘﻬﺎ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺨ أن اﳌﻮ‪ E‬ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﻌﺎ‪ E‬ﻳﺼﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﺣﺐ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺰﻟﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﳌﻼﺋﻜﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﺪواب ﺗﺼﻠﻲ وﺗﺴﺘﻐﻔﺮ ﳌﻌﻠﻤﻲ‬

‫اﻟﻨﺎس اﳋ ‪ ،‬ﻓﻴﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ درﺟﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺎ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﻠﻚ اﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻓﻌﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪¡ ،‬‬ ‫ﺗﺄت ﻣﻦ ﻓﺮاغ‪ ،‬وإﳕﺎ ﺟﺎءت ﻟﺬﻟﻚ اﳉﻬﺪ اﳌﺒﺎرك‬ ‫ ﺗﺰﻛﻴﺔ اﻟـﻨـﻔــﻮس‪ ،‬وﺑـﻨــﺎء اﻟـﻌـﻘــﻮل‪ ،‬وإﺣﻴﺎء‬ ‫ا‪M‬ﻣﻮات ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻤﺎت ﺑﻨﻮر اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺒﺼ ة‪..‬‬ ‫وﻗــﺪ اﻗﺘﻀﺖ ﺣﻜﻤﺔ ا‪ s‬ﺧﻠﻘﻪ أن اﻟﺮﻓﻌﺔ‬ ‫واﻟﺴﻤﻮ ﻻ ﺗﻨﺎﻻن إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺴﻠﻄﺎن؛ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻫــﻮ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻌﻠﻢ واﳌـﻌــﺮﻓــﺔ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺸﺎﻋﻠﻪ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟـﻨــﺎس اﳋــ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻫﻮ أول ﻣﺪارج اﻟﺴﺎﻟﻜﲔ ﻟﻠﺮﻓﻌﺔ واﻟﺘﻘﺪم‪ ،‬ﻓﻠﻠﻪ‬ ‫در اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬و‪ s‬در ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﻨﺎس اﳋــ ‪s ،‬‬ ‫در اﳌﻨﺘﺴﺒﲔ إ‪ E‬ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ s ،‬در ﻣﺼﺎﺑﻴﺢ‬ ‫اﻟـﻬــﺪى اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻨــ ون ﺑﻌﻠﻤﻬﻢ ﻇﻠﻤﺎت اﳉﻬﻞ‬ ‫واﻟﻀﻼل‪.‬‬

‫ﻓﻮزﻳﺔ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫اﳝﻴﻞ‪ opinion@al-madina.com :‬ﻓﺎﻛﺲ ‪٠١٢٦٧١٨٣٨٨‬‬

- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.>

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤ £cF ^ 0&* ^ ¹ 2¡ ¹

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

zM42(* ^ 0&* zM42(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

¤ Gb´* ~z0 *^ 0 2¡ ~6

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f ~6bgG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

Áb £G* ~z0 ¤ £ D b F

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

,^pg´* ,2*4(* fFx~7 ,2K^p´*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤)b~¦ G*

¤ G*^c< + Àb= + ^ ¹ ~|H w ´* ~6* £g~6ÉcG* ib£ gG b=%* qGb~8 + ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

4b < 2¡ ¹ rÉ~8 4^ +

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¥5*yJ ^ ¹ ¤ < b ~6

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¥5*yJ ^ ¹ ¤ < b ~6

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤.4b²* b £~7 b£ < ¤<xH

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¢p ±* qGb~8 ^ 0&* c H

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f +*xG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤<2*¡G* qGb~8 b j< qGb~8

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

w£ - xH&b+ É+(*

¥x / ~z0 Ñ*^c< ¥2bJ

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< fjGbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

^G¡´* 2¡ ~zH Í~z0

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

fFÄG* É- f<¡ ¸ fFx~7 f~¦+b G* M¡~zg G

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

^ 0&* ebM3 ^Gb1 ebM3

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f +*xG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

Á*Ä1 ¤pM ¢~6¡H ¤pM

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤ +xG* y 0 Ì~¦1 y 0

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f +*xG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

Á*Ä1 ¤pM ¢~6¡H ¤pM

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤ 0 ¤ < ^ 0&* Ñ*^c<

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +*xG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤:b< ~zM¡< Ñ*^c< ¤ ~zG*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

*5bm+ w£ gG* f ¹

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c¥y 0 ^ 0&* b £ ~6 £ < 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

¡cg+ w£ gG* f ¹

fCC CC±*

f£IbjG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c¥y G* {Mb< c H *^ 0 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

)bp+ w£ gG* f ¹

fCCCC CCC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

w£ - xH&b+ É+(* CJ ¯ fp~9¡´* 4*xCC CCG* 4K^CC~CC8 CC< ,xCC)*^CCG* É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK -bIb£+ ¥x ~{G* dMx= b £ ~6 ¤Hb~6 f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K É+(ÉG i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bM&* w£ gG* b I b £ < |I ¤gG* f£Hb G*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

)bp+ w£ gG* f ¹

fCCCC CCC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

w£ - xH&b+ É+(* CJ ¯ fp~9¡´* 4*xCC CCG* 4K^CC~CC8 CC< ,xCC)*^CCG* É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK -bIb£+ f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K É+(ÉG ¥x ~{G* xMb~6 9¡< ^ ¹ i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bM&* w£ gG* b I b £ < |I ¤gG* f£Hb G*

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6*

w£ - xH&b+ É+(* fp~9¡´* 4*xCC CCG* 4K^CC~CC8 CC< ,xCC)*^CCG* É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK -bIb£+ f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K É+(ÉG i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bM&* w£ gG* b I b £ < |I ¤gG* f£Hb G*

fM¡ G* E4

)bp+ w£ gG* f ¹

fCCCC CCC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

0xG*^c< M^G*y< ¤ < ^ 0&*

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ gG* xH&b+ É+(*

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

£J*x+(* * ~6b G* ¤ <

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

~z0 ^ ¹ x +¡+&* ^ ¹

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤ CCC< x < ^ ¹

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¥^Hb G* ^ 0&* ¯° x H

w£ - xH&b+ É+(*

fM¡ G* E4

¡ E f Dbp§ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2

f ±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

Á*xJyG* x ~zH ^ 0&* ¢£pM

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¥2*x±* ¤ < Ñ*^c< ^ 0&*

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

fCCCC CCC±* w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¥^ J £gD K2bF kMx=

^~9 w ´* ~6*

w£ - xH&b+ É+(*

fM¡ G* E4

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

)bp+ w£ gG* f ¹

fCCCC CCC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¥y G* b M¡< ^ ¹ ^ D

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

)bp+ w£ gG* f ¹

fCCCC CCC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

f0bcGb+ fHb G* f p´* ¯ w£ gG* x)*K2 f ±* ¶K&°* w£ gG* ,x)*2 w£ gG* ,x)*2 ¯ ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 CJ

^c< £0xG* ^c< b ~6 Á*xJyG* Ñ*

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¦Mb< + ^£ ~6 ¤ ´* b G ^ - I&b+ x c+ fHb G* f p´* E4 f£ :¡G* fCCM¡CC CCG* pM f£~z ±* ¥2¡CC CC~CC6 ÁxCC CCG* ^ ~6 CC+ £1&° fc£=K ^ D ibCCcCC.* £D d M ¥wCCG* K

b< H 2¡ H CCI&* xFwM k£0 Áx G* ^ ~6 + ¦Mb< + Ñ* ^c< < ibH¡ H M^G H ¢ D Á^H m~6 M^G ^/¡M °K CJ É<(°* tM4b- H x ~7&* f.É. É1 x c+ fHb G* f p G ^ gG*

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

i°Kb G ¤ HxE fFx~7 ,2K^p´*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f ~6bgG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

DbIb+ qGb~8 ^ 0&*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¤ £ D ^ 0&* ¤ < ¤Hb -

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

c £+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¤ ±* ¤c G* {Ib< Ñ* £12 b j< 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

*5bm+ w£ gG* f ¹

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c¥x G* £ < ^ ¹ b £ ~6 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ - xH&b+ É+(*

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

CJ ¯

Ís£~7 ^ 0&* ^Gb1

CJ ¯

ÌH°* ^ ¹ ¤ < *¡I

fCC CC±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

c £+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- Ñ*^c< ^ 0&* 0xG*^c< £ D 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤.4b²* £ ~6 + *yc1 + ~{H

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤.4b²* ^ ¹ Ñ*^c< b ~6

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

fM¡ G* E4

w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¥x ~{G* ^ ¹ 0xG*^c< ^ ¹

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤.4b²* ^ ¹ o*xD b ~6

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4 fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤.4b²* ^£~74 ^ ¹ ^ º

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

Á*x ~{G* 2¡ 0 2¡ ~zH ^ ¹

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

Áx G* ¤ < qGb~8 $b<x~7

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

Á*x ~{G* Ñ*^c< ^£ ~6 b j<

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

Ñ* £12 £J*x+(* 4^ + ¤g£cjG*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 ¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ - xH&b+ É+(*

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¥^Hb G* ^ ¹ b~¦H4 Ñ*^c< 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

£Ix+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 w£ - xH&b+ É+(* 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

f ±* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4 ¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9 fM¡ G* E4

fCC CC±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4 fCC CC±* w£ gG* ,x)*2 ¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4 fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¥x~6K^G* ^ ¹ x~8bI + Ñ*^c<

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

c £+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

CJ ¯

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤ ±* ^Mb< ^Hb0 ^Mb<

^~9 w ´* ~6*

fM¡ G* E4

c £+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fCC CC±*

f£IbjG* w£ gG* ,x)*2

w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ib~6*xp G f£´b G* Ì~{´* f~z~6'¡H 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6* fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f£IbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

Á*x ~{G* ~z0 ¤ < ~z0

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f£IbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

M^G* b I x.¡F ^ ¹ qGb~8 ^ ¹

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

obm< £J*x+(* ¢ I

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f£IbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

¤)b~¦ G* 4*x G* E4 ^~9 w ´* ~6*

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2 CJ ¯

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¤ ±* ^ ~6 %* z£ : Ñ*^c< ^ ~6 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f HbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

w£ gG* ,x)*2

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 w£ - xH&b+ É+(*

^~9 w ´* ~6*

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< fjGbjG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

ÉCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC<(* 4K^~8 < ,^m+ f£)*y±* f p´b+ x~{< fM2b²* fMxMy gG* ,x)*^G* ¤ CCC< L¡CC<2 ¤CD CCCCCJ tM4bg+ Ex+ ~8 E4 fCCHbCCE(* d/¡§ ¥KbCCHxCC+ £ G*^c< *5xCCG*^CCcCC< ^CC~CC9 ¯b£ G* ^ ¹ b0 ¯K ÉCCC<(°* LxCC/ £ < ¢CC<^CC´* £ c- 4w gGK

fH5ÉG* f£Hb G* i*$*xCCC/(°* 3bs-* g£~6 bN H¡M Í.É. ÉCC1 ,2bCCCD(°* ^CC<

w£ - xH&b+ É+(*

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

w£ - xH&b+ É+(*

fM¡ G* E4

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fM¡ G* E4

w£ gG* ,x)*2

*5bm+ w£ gG* f ¹

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

^~9 w ´* ~6*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

^~9 w ´* ~6*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¤H5b²* ·¡ < Ñ*^c< Í~z0 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

*5bm+ w£ gG* f ¹ 4w gGK -bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* - CJ ¯ ^< bCC0 ¯K ÉCC+(ÉC G ÉCCC<°* LxCC/ ^~9 w ´* £ c- ¡~{= ^c< b j< 0xG*^c< 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bCCM&* f~z 1 ÉCC1 w£ gG* w£ gG* bCC CCI b £ < |I ¤CCgCCG* f£Hb G* i*$*xCCCCC/(°*

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* 4*x G* E4

¤.4b²* µb~6 M^+ xHb.

)b Gb+ w£ gG* f ¹ )b Gb+ w£ gG* f ¹ z£)4

ÉCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC<(*

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f~zHb³* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

CJ ¯

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

ÉCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC<(* E4 4*x G* 4K^~8 < f£Gb ~{G* f£~9x Gb+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 E4 ¥x~{g ´* ~z0 ^ ¹ Ñ* ^c< ^~9 w ´* É+(* 4w gGK CJ ¯ f~z 1 É1 w£ gG* ^< fGb0 ¯K É+(ÉG É<(°* Lx/ Á^´* m~zG* w£ gG* b I b £ < |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bM&*

w£ - xH&b+ É+(*

w£ gG* ,x)*2

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 w£ - xH&b+ É+(*

)bp+ w£ gG* f ¹

w£ - xH&b+ É+(* CJ ¯ fp~9¡´* 4*xCC CCG* 4K^CC~CC8 CC< ,xCC)*^CCG* É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK -bIb£+ f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K É+(ÉG ¤ cG* ^ ¹ x~8bI bp£D i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bM&* w£ gG* b I b £ < |I ¤gG* f£Hb G*

bJ4*xE 4K^~8 < f0bcGb+ fHb G* f p´b+ w£ gG*K ym²* ,xCC)*2 b ´* w£ gG* d : ~¦g´* K CCCCCJ tM4b-K Á^´* m~zG* d/¡§ f£~z ±* ¥2¡ ~6 Á*xJyG* ^ ¹ x:b1 d/4 H ¥2b G* ^c< ^£ ~6 ~zp´* ^c< ^~9 w ´* ^~9 E4

E4 Á^CC´* m~zG* d/¡§ f£~z ±* ¥2¡ ~6 ¥^Hb G* ,2b´* H fjGbjG* ,x G *2b g~6*K bM4 G&* x~{< f£Ib . 4^EK cH D^+ =É+(* 4w - ^E ^~9 w ´* ¡ GK w£ gG* b I H Í.ÉjG*K f +*xG* (*K w£ gG* 4*x + ^~9 w G b=É+(* ^ MK ÉCC<(°* *wJ x~{I Lx/ ^ D fH5ÉG* i*$*xCC/(°* 3bs-* g£~6 x~{ G* tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w M µ w£ gG* b I H – 2*¡CC´* b £ < h~|I ¤gG*

fCC CC±*

¶K&°* w£ gG* ,x)*2

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2 w£ - xH&b+ É+(*

w£ - xH&b+ É+(*

w£ - xH&b+ É+(* fp~9¡´* 4*xCC CCG* 4K^CC~CC8 CC< ,xCC)*^CCG* É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK -bIb£+ f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K É+(ÉG i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bM&* w£ gG* b I b £ < |I ¤gG* f£Hb G*

fM¡ G* E4

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

f~{£c+ fHb G* f p´b+ w£ gG* x)*K2

fM¡ G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

w£ - xH&b+ É+(* fp~9¡´* 4*xCC CCG* 4K^CC~CC8 CC< ,xCC)*^CCG* É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK -bIb£+ f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K É+(ÉG i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I tM4b- H bM&* w£ gG* b I b £ < |I ¤gG* f£Hb G*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

^~9 w ´* ~6*

w£ - xH&b+ É+(* f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 x~{< f +b~zG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

8Kx¹ ^£ ~6 µb~6 KÄH

fM¡ G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 f +*xG* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

w£ - xH&b+ É+(*

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

f ±* ,^/ f Dbp§ w£ gG* f ¹ w£ gG* ,x)*2 ,x~7b G* w£ gG* ,x)*2 4*x G* E4

w£ - xH&b+ É+(*

CJ ¯

-bIb£+ fp~9¡´* 4*x G* 4K^~8 < ,x)*^G* É+(ÉG É<°* Lx/ ^~9 w ´* £ c- 4w gGK tM4b- H bM&* f~z 1 É1 w£ gG* ^< b0 ¯K |I ¤gG* f£Hb G* i*$*x/(°* 3bs-* g£~zD x~{I w£ gG* b I b £ <

¥2b p´* £12 + ^Hb0

¤)b~¦ G* w ´* ~6* ^~9

fM¡ G* E4

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫‪17‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫أﺑﺤﺎث اﻟﺘﺴﻠﺢ‪ :‬ﺧﻂ ﺑﺤﺮي إﻳﺮاﻧﻲ ﻟﺘﻬﺮﻳﺐ اﻷﺳﻠﺤﺔ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ‬ ‫ ‪,+4 -#‬‬

‫

‬ ‫ ‬ ‫ﺳﻠﻂ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻀﻮء أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫دور اﳌﻮاﻧﺊ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﻨﻘﺎط ﻟﻠﻨﻘﻞ‪،‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل‪ :‬إن اﻟـﺴـﻔــﻦ اﳊــﺮﺑ ـﻴــﺔ )اﺗ ــﺶ‪.‬‬ ‫ام‪.‬اﻳ ـ ـ ـ ــﻪ‪.‬اس داروﻳ ـ ـ ــﻦ( و)اف‪.‬اس‬ ‫ﺑﺮوﻓﺎﻧﺲ( و)ﻳــﻮ‪.‬اس‪.‬اس ﺳ وﻛﻮ(‬ ‫ﺻـ ـ ــﺎدرت أﻛـ ــ‪ U‬ﻣ ــﻦ ‪ ٤٥٠٠‬ﺑـﻨــﺪﻗـﻴــﺔ‬ ‫وﻗــﺬﻳـﻔــﺔ ﻣــﻮرﺗــﺮ وﺳ ــﻼح آ وﻗــﺎذﻓــﺔ‬ ‫ﺻــﻮارﻳــﺦ ﺧ ــﻼل أرﺑ ـﻌــﺔ أﺳــﺎﺑـﻴــﻊ ﺑﲔ‬ ‫ﻓــ اﻳــﺮ ﺷـﺒــﺎط وﻣ ــﺎرس آذار ‪.٢٠١٦‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻋــﺒ ــﺪا‪ s‬ﺟــﺎﻣــﻊ ﺻ ــﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫وزﻳﺮ ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﻮاﻧﺊ واﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻼد ﺑﻨﻂ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﲢﻈﻰ ﺑﺤﻜﻢ ﺷﺒﻪ‬ ‫ذاﺗــﻲ إن ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وﻗﻒ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‪ ..‬وأﺿﺎف أن اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺑــﻼد ﺑﻨﻂ ﻻ ﲤﻠﻚ ﺳﻮى‬ ‫‪ ١٢‬ﻗﺎرﺑﺎ ﺗﻌﺎﻧﻖ اﻟﺸﺎﻃﺊ وﻻ ﳝﻜﻨﻬﺎ‬ ‫اﺠﻤﻟﺎزﻓﺔ ﺑﺪﺧﻮل أﻋﺎ اﻟﺒﺤﺎر‪ ..‬وذﻛﺮ‬ ‫أن اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﻬﺎ ﻣــﺎ ﻳ ــ اوح ﺑــﲔ ‪٧٠٠‬‬ ‫و‪ ٩٠٠‬ﻣﻦ ﻗــﻮات ﺧﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ وﻣﻌﺪاﺗﻬﻢ ﺳﻴﺌﺔ‪ ..‬وﻗﺎل ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫إن ﻗﻮات ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﺒﻼد ﺑﻨﻂ رﺻﺪت ‬ ‫‪ ٢٠١٥‬ﻗﻴﺎم ‪ ١٦٠‬ﻗﺎرﺑﺎ إﻳﺮاﻧﻴﺎ ﺑﺎﻟﺼﻴﺪ‬ ‫ ﻣﻴﺎه اﳌﻨﻄﻘﺔ دون إذن وإﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻨﻬﺎ‪ ..‬وأﺿﺎف أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻜﺜ ﻣﻦ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺮك ﻫﻨﺎ‬ ‫وﻫﻨﺎك وﻣﻦ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ ﻗﻄﻌﺎ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬

‫أﻓﺎد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻫﺎﺟﻤﺖ أﺳﺎﻃﻴﻞ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﻮارب ﺷﺮاﻋﻴﺔ ‬ ‫ﺑﺤﺮ اﻟﻌﺮب ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﺈن ﺑﻌﺾ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋ‪U‬ت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻄﺎﺑﻘﺖ ﻣﻊ أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﺻــﻮدرت ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﲔ ﺣﻮﺛﻴﲔ اﻟﻴﻤﻦ‪ ..‬وأﺿــﺎف ﻧﻘﻼ ﻋﻦ ﺳﺠﻼت إﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ أن اﺛﻨﲔ ﻣﻦ اﻟﻘﻮارب‪ ،‬اﻟﺘﻲ ¡ ﺗﻜﻦ ﻣﺴﺠﻠﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ ﻻ ﺗﺘﺒﻊ أي دوﻟﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ ﺷﺮﻛﺔ اﳌﻨﺼﻮر ا[ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﺴﻔﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻘﻊ اﳊﻮض‬ ‫اﳋﺎص ﺑﻬﺎ ﺑﺠﻮار ﻗﺎﻋﺪة ﻟﻠﺤﺮس اﻟﺜﻮري ا[ﻳﺮا}‪.‬‬ ‫ ‪%&' () * " +‬‬ ‫‪, - . /‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ أﺑـﺤــﺎث اﻟﺘﺴﻠﺢ اﻟـﺼــﺮاﻋــﺎت )ﻛ ــﺎر( وﻣﻘﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ أﻣﺲ »ﻣﻨﺬ ‪ ٢٠١٢‬ﺗﻮرﻃﺖ ﻗــﻮارب اﳌﻨﺼﻮر ‬ ‫ﺣﺎﻻت ﺗﻬﺮﻳﺐ ﻋﺪﻳﺪة ﻟﻠﻬ وﻳﻦ واﳊﺸﻴﺶ وﻣﺆﺧﺮا ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ‪«..‬ﻳﺸ ‬ ‫ﲢﻠﻴﻞ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ إ‪ E‬أن ﻗﺎرﺑﲔ ﻋﻠﻰ ا‪M‬ﻗــﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﺜﻼث رﲟﺎ‬ ‫أرﺳﻼ ﺑﺘﻮاﻃﺆ ﻣﻦ ﻗﻮات ا‪M‬ﻣﻦ ا[ﻳﺮاﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ ‬ ‫" ‪ ! " # $‬‬ ‫ﻗــﺎل ﺟــﻮﻧــﺎه ﻟﻴﻒ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺆﺳﺴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ‬ ‫أﺑﺤﺎث اﻟﺴﻼح‪» :‬ﻳﻘﺪم ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ دﻟﻴﻼ ﻳﺸ إ‪ E‬أن إﻳﺮان ﻟﻬﺎ ﻳﺪ ‬ ‫إﻣﺪاد اﻟﺴﻼح ﻟﻠﺼﺮاع اﻟﻴﻤﻦ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ﺑﻌﺾ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺻــﻮدرت اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮارب ﺣﻤﻠﺖ أرﻗــﺎم ﺗﺴﻠﺴﻞ أﺳﻠﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﳑﺎ ﻳﺸ إ‪ E‬أﻧﻬﺎ أﺗﺖ‬ ‫ﻣﻦ >ﺰون إﺣﺪى اﻟﺪول‪ ..‬وأﺿﺎف أن أرﻗﺎﻣﺎ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ‪M‬ﺳﻠﺤﺔ ﻣﻀﺎدة‬ ‫ﻟﻠﺪﺑﺎﺑﺎت ﻋ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺣﺪ اﻟﻘﻮارب ﺗﻄﺎﺑﻖ أرﻗﺎﻣﺎ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ‪M‬ﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻗﺎﻟﺖ ا[ﻣﺎرات‪ :‬إﻧﻪ ﻗﺪ ﺟﺮت ﻣﺼﺎدرﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﳊﻮﺛﻴﲔ‪.‬‬

‫‪Y +: #G M( 0 F‬‬

‫‪:‬‬

‫ﻏﻨﻤﻨﺎ ﺻﺎروﺧﴼ ﺣﺮارﻳﴼ وﻛﺎﻣﻴﺮات ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫‪ - 3 $8 [ :‬‬

‫ﻛﺸﻒ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﻗﺮوش اﳊﺬﻳﻔﻲ اﻟﻘﻴﺎدي اﳌﻴﺪا} ‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ ﻋﻠﺐ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻌﺪة ﻣﻌﻘﻞ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‬ ‫أن اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻛﺜ ة ﺑﻌﺪ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻊ اﻻﻧﻘﻼﺑﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲤﻜﻨﺖ اﳌﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫واﳉﻴﺶ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺸﻴﺒﺎ} وﻏﺮاﺑﺔ‬ ‫واﻟﻨﻤﺴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻨﻤﺴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ‪3 ;7 . > ? H J,1 5 I ) Z‬‬

‫اﻟﺸﻴﺦ ﻗﺮوش ﺳﻴﺎق ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ »اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ ،‬أن ﺧ اء‬ ‫ﻣﻦ إﻳﺮان وﺣﺰب ا‪ s‬ﻫﻢ ﻣﻦ ﻳﻘﻮدون اﳉﺒﻬﺎت ﺻﻌﺪة وﻓﻖ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻦ أﻫﺎ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﳋﺒ ﻳﻌﻄﻲ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻘﻨﺺ واﻟﻬﺠﻮم وﻫﻮ ﻣﺘﻮاﺟﺪ آل‬ ‫ﺻﺒﺤﺎن‪ ،‬وأﻛﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻗﺮوش أن اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ واﳌﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫ﻳﻄﻠﻮن ا‪ª‬ن ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻞ ﻗﻮم اﻟﺬي ﺗﺘﻤﺮﻛﺰ ﻓﻴﻪ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﲤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺴﺮاخ وﻫﻮ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺷﺮف ﻣﻨﻔﺬ ﻋﻠﺐ اﳊﺪودي وﻛﻠﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻊ داﺧﻞ اﳊﺪود اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰة ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻴﻤﻦ ﻳﻨﺘﻔﺾ ﺿﺪ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ وﻳﺮﻓﺾ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ ‪ 6 - #‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﶈﺎﻓﻈﺎت اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻘـﺒــﺎﺋــﻞ رﻓﻀﻬﺎ [ﻋ ــﻼن اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫واﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳊ ــﻮﺛ ــﻲ واﺨﻤﻟ ـ ـﻠـ ــﻮع ﺻــﺎﻟــﺢ‪،‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ (ﻠﻴﺔ أن‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺗﻌﺰ وﺣﺠﺔ وﺷﺒﻮة وﺣﺪﻧﺎن‬ ‫ﺗﺮﻓﺾ ا[ﻋﻼن اﳊﻮﺛﻲ وﻟﻦ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻪ واﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻣﺴﺘﻌﺪة ‪M‬ي ﻃﺎرئ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة ﲤﺴﻜﻬﻢ ﺑﺎﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ة‬ ‫إ‪ E‬أﻧﻬﻢ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ وا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻟﻠﺨﺮوج ﺑــﺮؤﻳــﺔ ﻣﻮﺣﺪة‬ ‫ﳌﻮﻗﻒ أﺑﻨﺎء ﻣﺄرب وﻣﺴﺆوﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺼـ ــﺪر وﺳـ ـ ــﻢ ‪#‬اﻟﻴﻤﻦ_‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻔــﺾ_ﺿــﺪ اﳊــﻮﺛ ـﻴــﲔ ﻣــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻳ ‬ ‫وﻓــﻴ ــﺲ ﺑ ـ ــﻮك‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ وﺻــﻠ ــﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات واﻟﺘﺪوﻳﻨﺎت ﳌﺌﺎت ا‪ª‬ﻻف‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗــﺮﻓــﺾ ﺳـﻴـﻄــﺮة اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‬

‫ ‪# \ 1 # /B " ZO ;/W‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻗــﺮوش‪ ،‬أﻛﺪ اﻻﺳﺘﻴﻼء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒ ة ﻣﻦ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺻﺎروخ ﺣﺮاري وﻛﺎﻣ ات ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﳌـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت ﺗـﺴـﺘـﺨــﺪﻣـﻬــﺎ ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ وﻣﻌﺪل ﺷﻴﻜﻲ واﺛﻨﻲ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺳﺒﻌﺔ وﻣﻌﺪل وأﺳﻠﺤﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﺮﻛﺘﻬﺎ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت وﻫﺮﺑﺖ‬ ‫>ﻠﻔﺘﻬﺎ ﻏﻨﺎﺋﻢ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ واﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ‪ .‬وأﺷـ ـ ــﺎر إ‪ E‬أﻧـ ــﻪ ﲤﺖ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻳــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻟـﻘـﻨــﺎص ﰎ ﻗﺘﻠﻪ واﻻﺳ ـﺘ ـﻴــﻼء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻼﺣﻪ‪ ،‬ﻣﺸ ا ﻟﻠﻤﻌﻨﻮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎﺗﻠﲔ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﳋﻄﻂ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وﻓــﻖ ﻣــﺎ ﺧﻄﻂ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻣﺸ ا إ‪ E‬أﻧﻪ‬ ‫وﻗــﻊ ﺑﻴﺪ اﳌـﻘــﺎوﻣــﺔ واﳉـﻴــﺶ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺳﺮى ﻣﻦ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻟﺤﻮﺛﻲ واخملﻠﻮع ﻳﻨﻔﺬ اﻷﺟﻨﺪة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﺗﻮا ﻳﻘ ﺑﻮن ﻣﻦ اﻟﻬﺰﳝﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ رﺟﺎل‬ ‫ – ‬ ‫اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ وﻗــﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻋﺘ ﺑﺮﳌﺎﻧﻴﻮن أردﻧ ـﻴــﻮن أن إﻋــﻼن اﳊﻮﺛﻴﲔ اﻟﺬي ﺗﻘﻮده اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺨﻤﻟﻠﻮع ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا‪ s‬ﺻﺎﻟﺢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ ‪ = % ; ( X 2 5 P A M‬‬ ‫ﺷﻜﻞ ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﳉﻬﻮد ا‪M‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة [ﻧﻬﺎء اﳊﺮب‬ ‫ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻻﻓﺘﲔ إ‪ E‬أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬا ا[ﻋﻼن ﻫﻮ ﲟﺜﺎﺑﺔ‬ ‫دﻋــﻮا ا‪M‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة و·ﻠﺲ ا‪M‬ﻣــﻦ اﻟــﺪو إ‪E‬‬ ‫إﻋﻼن ﺣﺮب ورﻓﺾ ﻟﻜﻞ ﺟﻬﻮد اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻔﻮري [ﻧﻘﺎذ اﻟﻴﻤﻦ ﻣﻦ اﺨﻤﻟﻄﻄﺎت ا[ﺟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻮاب ﻗﺼﻲ اﻟﺪﻣﻴﺴﻲ وﺧﻠﻴﻞ ﻋﻄﻴﺔ ا[ﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ واﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر اﺨﻤﻟ ـﻠــﻮع ﻋـﻠــﻲ ﻋ ـﺒــﺪا‪ s‬ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫وﺣــﺎﺑــﺲ ﺳــﺎﻣــﻲ‪ :‬إن إﻋ ــﻼن اﺨﻤﻟ ـﻠــﻮع ﻋـﻠــﻲ ﻋـﺒــﺪا‪ s‬واﳊــﻮﺛ ـﻴــﲔ ·ــﺮﻣــﻲ ﺣ ــﺮب وإﺣــﺎﻟـﺘـﻬــﻢ إ‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ واﳊﻮﺛﻴﲔ ﳊﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺷﻜﻞ ﻧﺴﻔﺎ ﳉﻤﻴﻊ اﳉـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﶈﺎﻛﻤﺘﻬﻢ ﻋـﻠــﻰ اﳉ ــﺮاﺋ ــﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫(ﺎوﻻت اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق ﺳﻼم‪ ،‬ﻣﻌﺘ ﻳﻦ أن ﻣﺎ ﺟﺮى ارﺗﻜﺒﻮﻫﺎ ﺑﺤﻖ اﳌﺪﻧﻴﲔ اﻟﻴﻤﻨﻴﲔ‪ .‬وﻗﺎﻟﻮا إن اﳊﻮﺛﻴﲔ‬ ‫اﻧﻘﻼب ﻋﻠﻰ اﳉﻬﻮد اﻟﺪوﻟﻴﺔ [ﻧﻬﺎء اﻟﺼﺮاع اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬واﺨﻤﻟـﻠــﻮع ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺘﺸﻜﻴﻠﻬﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻋﺮﻗﻠﻮا‬ ‫وأﻛــﺪوا ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن إﻋﻼن ﻫﺬه اﳊﻜﻮﻣﺔ وﻫﻲ ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت اﻟـﺴــﻼم ووﺿـﻌــﻮا ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﲔ ‬ ‫اﳋـﻄــﺔ ا[ﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة إدارة اﳌـﻌــﺮﻛــﺔ وﻫﻲ ﺧﻄﺮ ﻟﺘﻌﺎرﺿﻬﺎ ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ أﻧﺼﺎر ا‪s‬‬ ‫ﺧﻄﺔ ﺗﻜﺸﻒ أن اﻟــﺬراع ا[ﻳﺮاﻧﻴﺔ اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﳊﻮﺛﻴﲔ واﳌﺆﲤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم ﻟ‪±‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ووزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫واﺨﻤﻟ ـﻠــﻮع ﻋﻠﻲ ﻋـﺒــﺪا‪ s‬ﺻــﺎﻟــﺢ أﺿـﻌــﻒ ﺣﺎﻻﺗﻬﻢ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا‪M‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺟﻮن ﻛ ي ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﻢ‬

‫ﻣﻌﻪ ﻣﺴﻘﻂ‪.‬‬ ‫ \ ‪DO/ N =4 B W‬‬ ‫اﻟــ ﳌــﺎﻧـﻴــﻮن ا‪M‬ردﻧ ـﻴــﻮن أﻛ ــﺪوا أن ﻗ ــﺮار إﻋــﻼن‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻗﺪم ﻟﻠﻌﺎ¡ ﺗﺄﻛﻴﺪات إﺿﺎﻓﻴﺔ إ‪ E‬أن‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ واﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ ﻻ ﻳﺮﻳﺪون أي اﺗﻔﺎق ﺳﻼم‬ ‫ﺑﻞ ﻳﺴﻌﻮن إ‪ E‬ﻗﻴﺎدة اﻟﺒﻼد إ‪ E‬اﻟﺪﻣﺎر‪ ،‬ا‪M‬ﻣــﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ ﲢﺮﻛﺎ دوﻟﻴﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ﺑﻌﺪ أن أﻓﺸﻞ ﲢﺎﻟﻒ‬ ‫اﳊــﻮﺛــﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﻛــﻞ ﺟﻬﻮد اﻟـﺴــﻼم [ﻧـﻬــﺎء ا‪M‬زﻣ ــﺔ ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬وﻟﻔﺘﻮا إ‪ E‬أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﺤﺮك اﻟﻌﺮﺑﻲ وا[ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫اﳌﺸ ك واﳉﻤﺎﻋﻲ ﻟﺪى اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ [ﻧﻬﺎء ا‪M‬زﻣﺔ‬ ‫ اﻟﻴﻤﻦ وإﺧﺮاج اﳊﻮﺛﻴﲔ واﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ وإﻋﺎدة‬ ‫ا‪M‬ﻣــﻮر إ‪ E‬ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ وﺗﺴﻠﻴﻢ زﻣــﺎم ا‪M‬ﻣــﻮر ﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫــﺎدي ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ واﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﻌ ف‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون ا[ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫وا‪M‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫ﻋﻘﻴﺪ ﺑﺤﺮي ﻳﻤﻨﻲ‪ :‬ﻛﻤﺮان اﻟﺤﺰام اﻷﻣﻨﻲ واﻟﺤﺎﻣﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﳌﻴﻨﺎء اﻟﺤﺪﻳﺪة‬ ‫ ‪

-#‬‬

‫ﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻘ ـﻴــﺪ ﺑـ ـﺤ ــﺮي ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر اﻟ ـﻘــﺪﺳــﻲ‬ ‫ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إن ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻣﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻬﺪاف ﺟﺰﻳﺮة ﻛﻤﺮان‬ ‫ﳌــﺎ ﲤﺜﻠﻪ ﻣــﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ إﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ ا‪M‬ﺣﻤﺮ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘ ﺣﺎﻣﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﳌﻴﻨﺎء‬ ‫اﳊﺪﻳﺪة اﻟﺼﻠﻴﻒ واﻟﻜﺜﻴﺐ وﻣﻴﻨﺎء ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻧﻔﻂ‬ ‫ﺻــﺎﻓــﺮ رأس ﻋـﻴـﺴــﻰ‪ ..‬واﺿـ ــﺎف‪ :‬اﻧــﻪ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺟﺰﻳﺮة ﻛﻤﺮان ﻳﺘﻢ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﺣﻞ اﳊــﺪﻳــﺪة ﻛﺎﻣﻼ‪ ،‬وﻫــﻲ ﺗﻌﺘ ﺣﺎﻣﻴﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت واﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺳﺎﺣﻞ اﳊﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫واﻛــﺪ ان اﳉــﺰﻳــﺮة ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺸﺂت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ ﻣﻮاﻗﻊ رادارات ﺑﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ا‪ E‬ان اﳉﺰﻳﺮة ﺑﻬﺎ ﻏﺎﺑﺎت ﻛﺜﻴﻔﺔ اﻻﺷﺠﺎر اﻟﺘﻲ‬

‫ﻣﻜﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫وﺻﺎﻟﺢ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻧﺸﺎء ﻣﻌﺴﻜﺮات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ ا‪ > E‬ــﺎزن ﻟﻼﺳﻠﺤﺔ اﳌﻬﺮﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﻴﺸﻴﺎ ﻋ اﻟﺒﺤﺮ اﻻﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻛﻮن اﳉﺰﻳﺮة ﺗﻌﺘ ‬ ‫اﻗــﺮب ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺤﺮي اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إن اﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳊــﺪﻳــﺪة ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٦‬ﻛﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ ﻓﺎﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﻘﺼ ة ﺗﺴﻬﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ ﻣﻦ ﻧﻘﻞ اﻻﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣــﻦ >ــﺎزﻧـﻬــﺎ اﳉــﺰﻳــﺮة وﻗــﻮاﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻬﺎ اﳉﺰﻳﺮة ا‪ E‬وﺳﻂ اﻻﺣﻴﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳊﺪﻳﺪة ﻟﻴﺘﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺒﻬﺎﺗﻬﺎ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ واﻻﻓ ــﻼت ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺼﻒ ﻣﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬دون ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻬﺪاف اﻟﻄ ان واﻟﺒﺎرﺣﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺮان ذات ﻃﺒﻴﻌﺔ راﺋﻌﺔ‪ ،‬وﻃﻘﺲ ﺟﻤﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣــﺪار اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﳉﺰﻳﺮة وﻫﻰ ﻫﻀﺒﺔ ﻣﻦ ﺻﺨﻮر‬ ‫ﻣــﺮﺟــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗـﺒــﺪو واﺿ ـﺤــﺔ ﻣﻌﻈﻢ ﺷﻮاﻃﺌﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻳــ اءى ﺟﻠﻴ¼‪ ،‬اﻟﻨﺤﺮ اﻟﺒﺤﺮي اﻟﺬي‬ ‫أﺣﺪﺛﺘﻪ ا‪M‬ﻣ ــﻮاج ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬ﺗﺎرﻛ¼‬ ‫أﺷﻜﺎ ًﻻ راﺋﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺸﻜﻴﻼت اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺪﳝﺎ« ﻗﻤﺮان« ﻟﻨﻘﺎوة ﺷﺎﻃﺌﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ ﺻﻮرة اﻟﺴﻤﺎء واﻟﻘﻤﺮ ﻟﻴﻼ‪ ،‬وﺟﺮاء ﲢﻮﻳﺮ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺘﻬﺎ ا‪ E‬اﻻﳒـﻠـﻴــﺰﻳــﺔ ﻋﻬﺪ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر‬ ‫اﻟــ ﻳـﻄــﺎ} ﳉــﺰر اﻟﺒﺤﺮ اﻻﺣـﻤــﺮ وﺟ ــﺰر اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻻﺣﻤﺮ وﺟﻨﻮب‪ ،‬ﲢﻮرت ﺗﺮﺟﻤﺔ اﺳﻢ اﳉﺰﻳﺮة‬ ‫ا‪ E‬ﺟﺰﻳﺮة »ﻛـﻤــﺮان« اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ اﳊﺪﻳﺪة‬ ‫ اﻗﻠﻴﻢ ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻏــﺮب اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻃـﻠــﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻗــﺪﳝــﺎ ﺑﺤﺼﻦ ﻣـﻠــﻮك ﺗـﻬــﺎﻣــﺔ واﺳ ــ اﺣ ــﺔ اﳌﻠﻜﺔ‬ ‫إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺖ ﺷﻬﺮ اﻟﻌﺴﻞ ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ اﳌﻠﻚ‬ ‫اﻟ ﻳﻄﺎ} اﳉﺰﻳﺮة‪ ،‬ص‬

‫ﻏــ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﳊﻜﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن ﺗﻠﻚ اﳋﻄﻮة ﻟﻦ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺑــﻞ ﺳﻮف‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻟﻠﻴﻤﻦ إ‪ E‬اﳋـﻠــﻒ‪ ،‬ﻣﺸﺪدﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ أي ﺣﻠﻮل اﻟﻴﻤﻦ ﻻ ﺑﺪ‬ ‫وأن ﺗﺴﺘﻨﺪ إ‪ E‬اﳌﺒﺎدرة اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وﻗﺮار ·ﻠﺲ ا‪M‬ﻣﻦ اﻟﺪو ‪.٢٢١٦‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﳌﺸﺎرﻛﻮن اﳊﻤﻠﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ﺑﺄن ﻳﺘﺠﻤﻊ اﻟﻴﻤﻨﻴﻮن‬ ‫ﻣﻊ ﻗــﻮات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺿﺪ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫وﻣـﻘــﺎوﻣـﺘـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮة‪ ،‬ﻣـﻨــﻮﻫــﲔ ﺑــﺄن‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ا‪M‬ﺟﻴﺎل اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﻔﻌﻠﻪ ا‪M‬ﺟﻴﺎل اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﺪدوا‬ ‫ﺑﺄن اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻻﻧﻘﺎﻟﺒﻴﺔ ﻻ ﻫﻢ ﻟﻬﺎ‬ ‫إﻻ اﻟﺘﺪﻣ واﻟﻘﺘﻞ واﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ دوﻟﻴﺔ و(ﻠﻴﺔ‬ ‫أﻛــﺪت أن اﻻﻧﻘﻼﺑﲔ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﻌﺬﻳﺐ‬ ‫وﺧﻄﻒ اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﺑ ــﺪون أي ﺗـﻬــﻢ ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ ا‪ E‬ﻗﺘﻞ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺸــﺮات ﻣﻨﻬﻢ اﻻﻃ ـﻔــﺎل اﻟﺼﻐﺎر‬ ‫واﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻘﻴﺎدي اﻟﺤﻮﺛﻰ »أﺑﻮ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﺎﻛﻢ« ﺑﻘﺼﻒ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ ‪,+4 - #‬‬

‫ﻗ ــﺎل اﳌـﺘـﺤــﺪث اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي ﺑــﺎﺳــﻢ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي (ﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ )ﺟﻨﻮب ﻏﺮب اﻟﻴﻤﻦ(‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﳊﺴﺎ}‪ ،‬أﻣﺲ‪ :‬إن اﻟﻘﻴﺎدي اﳌﻴﺪا}‬ ‫ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ أﺑﻮ ﻋﻠﻲ اﳊﺎﻛﻢ‪ُ ،‬أﺻﻴﺐ‬ ‫ ﻏﺎرة ﺟﻮﻳﺔ ﳌﻘﺎﺗﻼت اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻘﻮده اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬واﳊﺎﻛﻢ ﻳًﻌﺪ ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ اﳌﺸﻤﻮﻟﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ·ﻠﺲ ا‪M‬ﻣﻦ ﻃﺒﻘ¼ ﻟﻠﻘﺮار‬ ‫ا‪M‬ﳑــﻲ ‪ ،٢٢١٦‬ﻟﺘﻬﺪﻳﺪﻫﻢ اﻟﺴﻼم واﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬وﻗﺎل اﳊﺴﺎ} ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﲟﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﻧﻘ ًﻼ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ وﺻﻔﻬﺎ ﺑﺎﳌﻮﺛﻮﻗﺔ‪ :‬إن اﻟﻘﻴﺎدي اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫ﻳﺮﻗﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺜﻮرة ﲟﺪﻳﻨﺔ إب )وﺳﻂ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ(‪ ،‬ﺟــﺮاء اﺻــﺎﺑـﺘــﻪ‪.‬وأﺿــﺎف إﻧــﻪ »ﻳﺨﻀﻊ‬

‫اﳊﺎﻛﻢ‬

‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﺳﺘﺨﺮاج ﺷﻈﺎﻳﺎ ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻦ اﻟﺮأس‬ ‫واﻟ ـﺼ ــﺪر واﻟــﺴ ــﺎﻗ ــﲔ«‪.‬وأوﺿ ــﺢ ﺑــﺄﻧــﻪ ُأﺻـﻴــﺐ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ا‪M‬ﺳﺒﻮع اﳉﺎري‪ ،‬ﺣﲔ ﻗﺼﻔﺖ اﳌﻘﺎﺗﻼت‬ ‫اﳊﺮﺑﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋ¼ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ ﺧﺎرج ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺰ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﳊﺴﺎ} إ‪ E‬أن ﺷﻘﻴﻖ زﻋﻴﻢ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﳊــﻮﺛـﻴــﲔ ﻋﺒﺪ اﳋــﺎﻟــﻖ اﳊــﻮﺛــﻲ‪ ،‬ﺷــﻮﻫــﺪ ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳊــﻮﺑــﺎن ﻓﺠﺮ اﻟـﻴــﻮم ﺿﻤﻦ ﺗﻌﺰﻳﺰات‬ ‫ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻗــﺎدﻣــﺔ ﻣــﻦ اﲡــﺎه (ﺎﻓﻈﺔ إب‪ ،‬ﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ ﻋﻮﺿ¼ ﻋﻦ أﺑﻮ ﻋﻠﻲ اﳊﺎﻛﻢ‪.‬‬

‫اﻹﻣﺎرات ﺗﻌﺮب ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ »إزاء ﻧﻘﻞ إﻳﺮان أﺳﻠﺤﺔ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ«‬ ‫ ‪,+4 -#‬‬

‫أﻋــﺮﺑــﺖ ا[ﻣـ ــﺎرات ﻋــﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ اﻟـﺒــﺎﻟــﻎ ﲡﺎه‬ ‫»اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟـــﻮاردة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻧﻘﻞ‬ ‫إﻳــﺮان ﺷﺤﻨﺎت ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ ا‪ E‬ﻣﻴﻠﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ«‪ .‬ودﻋ ــﺖ ا[ﻣ ـ ــﺎرات ·ﻠﺲ ا‪M‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪو إ‪» E‬اﺗ ـﺨــﺎذ اﻟـﺘــﺪاﺑــ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﳌﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫إﻳــﺮان اﻻﻣﺘﺜﺎل ﻻﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ ﺑـﻘــﺮارات اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫ذات اﻟﺼﻠﺔ اﳌﻌﻨﻴﺔ ﲟﺴﺄﻟﺔ ﺣﻈﺮ ﺗﻮرﻳﺪ وﺗﺼﺪﻳﺮ‬ ‫ا‪M‬ﺳـﻠـﺤــﺔ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ إﻳ ـ ــﺮان«‪ .‬وأﻛـ ــﺪت اﻟﺴﻔ ة‬ ‫ﻻﻧ ــﺎ ﻧﺴﻴﺒﺔ ﻣـﻨــﺪوﺑــﺔ ا[ﻣ ـ ــﺎرات اﻟــﺪاﺋ ـﻤــﺔ ﻟــﺪى‬ ‫ا‪M‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻴﺎن أﻣﺲ اﻻرﺑﻌﺎء أن »ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺼﺮف ﻳﺸﻜﻞ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﺻﺎرﺧﺎ ﻟﻘﺮاري ·ﻠﺲ‬ ‫ا‪M‬ﻣﻦ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟ‪±‬ﱈ اﳌﺘﺤﺪة رﻗﻤﻲ ‪٢٠١٥ - ٢٢١٦‬‬ ‫و‪.««٢٠١٥ - ٢٢٣١‬ودﻋ ـ ــﺖ ﻧﺴﻴﺒﺔ اﻟﺒﻴﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء ا[ﻣــﺎرات )وام( ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء إ‪» E‬اﺗﺨﺎذ اﻟﺘﺪاﺑ اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﳌﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫إﻳﺮان اﻻﻣﺘﺜﺎل ﻻﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ«‪.‬‬

‫وﺟﺪد اﻟﺒﻴﺎن ﻣﻮﻗﻒ ا[ﻣﺎرات أن‪:‬‬

‫ ‪5 <M: ff ffF ff c $%1 J N‬‬ ‫ ‪+! 8 Qaff ffMff ; g 8‬‬ ‫ ‪h ( ; %‬‬ ‫) ‪ $ W U \8 O# ( J # c‬‬ ‫ ( ‪ b B(! MN R 5, [$‬‬ ‫ ‪ 8 ; ( Q) ; (! Y8‬‬ ‫ ( ‪ $ ; ) ?#82a F c J N‬‬ ‫ ‪ 0 0 %8, F c % :‬‬ ‫ ‪ 5 # ,%b‬‬

‫ﺑﺤﺴﺐ اﳊ ـﺴ ــﺎ}‪ ،‬ﺳــﻮاﺣــﻞ ﺗـﻌــﺰ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺗﻬﺮﻳﺐ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬وﺗﻘﻮم اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﻬﺮﻳﺐ ﻟ‪±‬ﺳﻠﺤﺔ واﻟــﺬﺧــﺎﺋــﺮ ﻋــ ﻫــﺎ‪ ،‬وﲢﺘﺎج‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻨﺎﻃﻖ إ‪ E‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﻃ ان‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﲟﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻞ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻬﺪف ﻗﻮارب‬ ‫ﺗﻬﺮﻳﺐ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ إ‪ E‬اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪.‬‬

тАл╪гя║зя║Тя║О╪▒тАм

тАл╪зя╗Яя║┤я╗┤я║Оя║│я║ФтАм

16

- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.>

8 0 10 . / 3 1 0 _ ; W 4 8I .

тАля╗гя║ая╗ая║▓ ╪зя╗╖я╗гя╗ж я╗│я║дя║м╪▒ я╗гя╗ж ┬╗я╗гя╗Шя║Тя║о╪й я║┐я║ия╗дя║Ф┬л я║╖я║о┘В я║гя╗ая║РтАм тАл┘Ия╗ля║м┘З ╪зя│Мя║Тя║Оя║гя║Ья║О╪к ╪зя╗Яя╗мя║Оя║Чя╗Фя╗┤я║Ф я║Ся▓Ф ╪з╪▒╪п┘Ия╗Пя║О┘Ж ┘Ия║Ся╗оя║Чя▓Ф я╗ля╗▓тАм .тАл╪зя╗Яя║Ья║Оя╗Яя║Ья║Ф ╪гя╗Чя╗Ю я╗гя╗ж ╪гя║│я║Тя╗о╪╣тАм тАл ╪гя╗Л ┘Ая╗а ┘Ая╗и┘А┘Ая║Ц ╪▒┘Ия║│┘А ┘Ая╗┤ ┘А┘Ая║О ╪гя╗з┘А┘Ая╗м ┘А┘Ая║О я║Чя╗ия║Шя╗Ия║отАм╪МтАл╪▒я║С┘А ┘А ┘Ая╗М ┘А ┘А┘Ая║О╪бтАмMтАл┘И╪зтАм тАля║Чя╗оя║┐я╗┤я║дя║О╪к я╗гя╗ж я║Чя║оя╗Ыя╗┤я║О я║Ся╗Мя║кя╗гя║О ╪гя╗Ыя║к ╪г╪▒╪п┘Ия╗Пя║О┘Ж ╪зя╗Яя║Ья╗╝я║Ыя║О╪бтАм тАл╪г┘Ж ╪зя╗Я┘Ая║Ш┘А┘Ая║кя║з┘А┘Ая╗Ю ╪зя╗Яя╗Мя║┤я╗Ья║о┘К я╗Я ┘Ая║Т┘А┘Ая╗╝╪п┘З я║╖┘Ая╗д┘А┘Ая║О┘Д я║│я╗о╪▒я╗│я║ОтАм ┬бтАл ┘ИтАм╪МтАля║│я║ктАмMтАл ┬╗╪ея╗зя╗мя║О╪б я║гя╗Ья╗в ╪зя╗Яя╗Дя║Оя╗Пя╗┤я║Ф┬л я║Ся║╕я║О╪▒ ╪зтАмEтАля╗│я╗мя║к┘Б ╪етАм тАля╗│я╗оя║┐я║в ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗гя╗ая▓Ф ┘Ия╗╗ ┘Ия╗Ыя║Оя╗Яя║Ф ╪зя╗╗я╗зя║Оя║┐я╗о┘Д я╗гя║О ╪з╪░╪з я╗Ыя║О┘ЖтАм .тАл я╗ля║м╪з ╪зя│Мя╗оя║┐я╗о╪╣тАмEтАл╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║┤я║О┘Ж я╗Чя║к я║Чя╗Дя║оя╗Чя║О ╪зтАм

&: - 9W >

тАл╪▒я║Ся╗Мя║О╪б я╗гя╗ж ╪г┘ЖтАмMтАля║гя║м╪▒ я╗гя║┤я║Ж┘И┘Д ╪гя│Ся╗▓ ╪▒я╗Уя╗┤я╗К ╪гя╗гя║▓ ╪зтАм тАл╪зя╗Яя╗Шя║┤я╗в ╪зя╗Яя║╕я║оя╗Чя╗▓ я╗гя╗ж я╗гя║кя╗│я╗ия║Ф я║гя╗ая║Р я║╖я╗дя║О┘Д я║│я╗о╪▒я╗│я║О я╗Чя║ктАм тАл я╗гя╗Ш┬Э╪й я║┐я║ия╗дя║Ф┬л я╗Уя╗┤я╗дя║О я▓вя║кя║Ыя║Ц ╪зя╗Яя║Шя╗Шя║О╪▒я╗│я║о я╗Ля╗жтАмEтАл┬╗я╗│я║Шя║дя╗о┘Д ╪етАм тАл ╪гя╗Яя╗Т я║╖я║ия║║ я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Шя║Шя║О┘Д ╪зя╗Яя╗Мя╗ия╗┤я╗Т я║Ся▓ФтАм┘е┘а тАл я╗гя╗жтАмUтАля╗Уя║о╪з╪▒ ╪гя╗ЫтАм тАл ┘Ия╗Уя╗┤я╗дя║ОтАм╪МтАл╪зя╗Яя╗Шя╗о╪з╪к ╪зя│Кя╗Ья╗оя╗гя╗┤я║Ф ┘Ия╗Уя║╝я║Оя║Ля╗Ю ╪зя│Мя╗Мя║О╪▒я║┐я║Ф ╪зя│Мя║┤я╗ая║дя║ФтАм тАля╗гя╗ж ╪зя╗Яя║к┘И я║Яя╗ая║┤я║Ф я╗Гя║О╪▒я║Ля║Ф я╗зя╗┤я╗оя╗│я╗о╪▒┘ГтАмMтАля╗Ля╗Шя║к ┬╖я╗ая║▓ ╪зтАм тАл ╪пя╗Ля║Ц ╪зя│Мя╗Мя║О╪▒я║┐я║Ф ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒я╗│я║Ф ╪зя╗╗я▒ИтАм╪МтАля╗Яя║Тя║дя║Ъ ╪зя╗Яя╗Шя║Шя║О┘Д я║гя╗ая║РтАм .тАл ╪зя║Чя║ия║О╪░ я║зя╗Дя╗о╪з╪к я╗Уя╗о╪▒я╗│я║Ф я│Кя╗дя║Оя╗│я║Ф ╪зя│Мя║кя╗зя╗┤я▓ФтАмEтАл╪зя│Мя║Шя║дя║к╪й ╪зтАм

%1 ! c $ # 7 V )# : тАл╪▒╪г┘Й ╪▒я║Л┘Ая╗┤┘А┘Ая║▓ ╪зя╗Я ┘Ая║╕┘А┘Ая║Ж┘И┘Ж ╪зя╗Яя║┤я╗┤я║Оя║│я╗┤я║Ф ╪зя│К┘А┘Ая║о╪│тАм ╪МтАл╪▒я║Ся╗Мя║О╪бтАмMтАл╪зя╗Яя║Ья╗о╪▒┘К ╪з[я╗│я║о╪з} ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗┤я║к ╪▒я║│я╗о┘Д я║│я╗ия║Оя║Ля╗▓ ╪▒╪з╪п ╪зтАм тАл╪г┘Ж ╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗Я┬Чя╗Ыя╗▓ ╪▒я║Яя║Р я╗Гя╗┤я║Р ╪з╪▒╪п┘Ия╗П┘А┘Ая║О┘Ж ┬╗я╗Яя╗┤я║▓ я╗Яя║кя╗│я╗ктАм тАля╗Гя║Оя║гя║Ф я║Ся║Оя╗Яя║оя║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗Я┘Ая║┤┘А┘Ая╗о╪▒┘К я║Ся║╕я║О╪▒тАм┬░тАл╪зя╗Я┘Ая╗Ш┘А┘Ая║к╪▒╪й ╪зя╗Яя╗Ья║Оя╗Уя╗┤я║Ф┬л я╗ЯтАм тАл╪▒╪п┘Ия╗П┘А┘Ая║О┘Ж я╗Ля╗ж ╪г┘Ж ╪гя║гя║ктАмM тАл ┘И╪░я╗Я┘А┘Ая╗Ъ я║Ся╗Мя║к я║Чя║╝я║оя╗│я║дя║О╪ктАм╪МтАля║│┘А┘Ая║ктАмMтАл╪зтАм тАл╪гя╗ля║к╪з┘Б я╗Ля╗дя╗ая╗┤я║Ф ┬╗╪п╪▒╪╣ ╪зя╗Яя╗Фя║о╪з╪к┬л ┘Ия║Чя║кя║зя╗Ю я╗Чя╗о╪з╪к я║Ся╗╝╪п┘ЗтАм .┬лтАля║│я║ктАмMтАля║│я╗о╪▒я╗│я║О я╗ля╗о ┬╗╪ея║│я╗Шя║О╪╖ ╪зтАм тАл ┬╗я╗Яя╗о я╗Ыя║Оя╗зя║Ц я║Чя║оя╗Ыя╗┤я║О я▓дя╗ая╗ЪтАм:тАл┘Ия╗Чя║О┘Д ╪зя╗Яя╗Мя╗дя╗┤я║к я║│я╗ия║Оя║Ля╗▓ ╪▒╪з╪птАм тАля╗л┘Ая╗Ь┘А┘Ая║м╪з я╗Ч ┘А┘Ая║к╪▒╪й я╗Яя╗Ья║Оя╗зя║Ц я│Тя║дя║Ц ╪зя│М┘А┘Ая║Оя║┐┘А┘Ая╗▓ я║Чя║╕я╗Ья╗┤я╗ЮтАм тАл ╪е┘Ж я╗Ля╗ая╗░ ╪г╪▒╪п┘Ия╗П┘А┘Ая║О┘Ж ╪зя╗Яя╗┤я╗о┘Е ╪зя╗Яя║о╪птАм:тАл я╗гя╗Ая╗┤ ┘Ля╗Фя║ОтАм╪М┬лтАля╗гя╗ия╗Дя╗Шя║Ф я╗Ля║О╪▓я╗Яя║ФтАм тАля╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Я ┘А┘Ая║о╪г┘К ╪зя╗Я┘Ая╗М┘А┘Ая║О┘Е я║С ┘А┘Ая╗╝╪п┘З ╪зя╗Я ┘А┘Ая║м┘К я╗│я╗Фя╗Ья║о я╗зя║Шя╗┤я║ая║ФтАм .┬лтАл╪зя╗Яя║Шя║кя║зя╗Ю ╪зя│Мя╗Ья╗ая╗Т я║│я╗о╪▒я╗│я║О я╗гя╗ия║м я╗Ля║к╪й я║│я╗ия╗о╪з╪ктАм

F J ( ;, тАля║гя╗┤я║О╪бтАмMтАл┘И╪зя║╗я╗ая║Ц я╗Ч┘А┘Ая╗о╪з╪к ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е я╗ля║ая╗оя╗гя╗мя║О я╗Ля╗ая╗░ ╪зтАм тАл╪зя╗Я ┘Ая║╕┘А┘Ая║оя╗Ч ┘Ая╗┤┘А┘Ая║Ф я║С ┘Ая╗М┘А┘Ая║к ╪зя╗Я ┘Ая║Ш ┘Ая╗Ш┘А┘Ая║к┘Е ╪зя╗Я ┘Ая║┤┘А┘Ая║оя╗│┘А┘Ая╗К ╪зя╗Я┘А ┘А┘Ая║м┘К ╪гя║г┘А┘Ая║о╪▓я║Ч┘А┘Ая╗ктАм ╪М тАля║Ся║┤я╗┤я╗Дя║оя║Чя╗мя║О я╗гя╗ия║м ╪зя╗Яя║┤я║Тя║Ц я╗Ля╗ая╗░ я╗Ыя║Оя╗гя╗Ю ╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║О╪╣ ╪зя╗Яя║╕я╗дя║ОтАм тАля╗Чя╗Ю я║╖я║о┘В я║гя╗ая║РтАмMтАл я╗гя║кя╗зя╗┤┘Ля║О я╗Ля╗ая╗░ ╪зтАм┘в┘ж тАл╪▒я║Ся╗Мя║О╪бтАмMтАл┘Ия╗Чя║Шя╗Ю ╪зтАм UтАл ┘Ия║С┘Ая╗М┘А┘Ая║к я║│я╗┤я╗Дя║оя║Чя╗мя║О я╗Ля╗ая╗░ ╪гя╗ЫтАм╪МтАл┘Ия║Ыя╗дя║Оя╗зя╗┤я║Ф я╗П┘А┘Ая║оя║С┘Ая╗м┘А┘Ая║ОтАм тАл я║Чя╗о╪зя║╗я╗ЮтАм╪МтАля║г┘Ая╗┤┘А┘Ая║О╪б ╪зя╗Яя║╕я║оя╗Чя╗┤я║Ф я╗гя╗ия║м ╪зя╗Яя║┤я║Тя║ЦтАмMтАля╗г┘А┘Ая╗ж я║Ыя╗ая║Ъ ╪зтАм тАля╗Чя╗о╪з╪к ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘К ┘Ия║гя╗ая╗Фя║О╪дя╗ля║О я║Чя╗Шя║кя╗гя╗мя║О я║Ся║Оя▓бя║О┘ЗтАм тАл я║Ся╗мя║к┘Б ╪зя║│я║Шя╗Мя║О╪п╪йтАм╪МтАля║гя╗┤я║О╪бтАмMтАл╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║О╪╣ ╪зя│Йя╗ия╗оя║Ся╗▓ я╗гя╗ж я╗ля║м┘З ╪зтАм тАл ┘И╪гя╗Уя║О╪п ╪зя│Мя║оя║╗я║к ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘КтАм╪МтАл╪зя╗Яя║┤я╗┤я╗Дя║о╪й я╗Ля╗ая╗░ я╗Ыя║Оя╗гя╗Ю ╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║ФтАм тАл╪▒я║Ся╗Мя║О╪б ╪п╪зя║зя╗Ю я║гя╗▓ ╪зя╗Яя║╕я╗┤я║жтАмMтАля│Кя╗Шя╗о┘В ╪зя╗╗я╗зя║┤я║О┘Ж я║Ся║Шя╗Шя║кя╗гя╗мя║О ╪зтАм тАля║│я╗Мя╗┤я║к я║Я┘Ая╗и┘А┘Ая╗о╪и ╪зя│М┘А┘Ая║кя╗│┘Ая╗и┘А┘Ая║Ф я╗г┘А ┘А┘Ая╗о╪з╪▓╪з╪й ╪зя║│┘Ая║Ш┘Ая╗д┘А┘Ая║о╪з╪▒тАм тАл ┘Ия╗Чя║О┘ДтАм╪МтАл╪зя╗╗я║╖я║Шя║Тя║Оя╗Ыя║О╪к я║гя╗┤я╗▓ я╗Гя║оя╗│я╗Ц ╪зя╗Яя║Тя║О╪и ┘И╪зя╗Яя║╕я╗Мя║О╪▒тАм тАля║гя╗┤я║О╪бтАм┬▒тАля╗гя║о╪зя║│я╗Ю я╗Яя╗Фя║о╪зя╗зя║▓ я║Ся║о╪│ ╪зя╗Яя╗Шя╗Дя║О╪╣ ╪зя│Йя╗ия╗оя║Ся╗▓ я╗ЯтАм тАл╪▒я║Ся╗Мя║О╪бтАмMтАл ╪е┘Ж ╪зя╗Яя╗Шя║╝я╗Т ╪зя│Мя║кя╗Уя╗Мя╗▓ я╗Ыя║О┘Ж я╗Ля╗ия╗┤ ┘Ля╗Фя║О ╪зтАм:тАл╪зя╗Яя║╕я║оя╗Чя╗┤я║ФтАм .┬лтАля╗гя╗К я║Чя║┤я║Оя╗Чя╗В ╪зя╗Яя╗Шя║м╪зя║Ля╗Т ┬╗я╗Ыя║Оя│Мя╗Дя║отАм

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

(тАля╗Ля║╕я║о╪з╪к ╪зя│Йя║Ья║Ъ ( я║╖я╗о╪з╪▒╪╣ я║гя╗ая║Р я║Ся╗Мя║к я╗Пя║О╪▒╪й ╪▒┘Ия║│я╗┤я║Ф я║│я╗о╪▒я╗│я║Ф ╪гя╗гя║▓ )╪г ┘Б ╪итАм

тАл ┘Ия╗Уя╗Ц я╗гя║О ╪г┘И╪▒╪п┘З ╪▒я║│я║Оя╗Яя║Ф ┘Ия║Яя╗мя╗мя║ОтАм╪М┬лтАл ┬╗я║Чя║Оя║Ся╗о╪к я║гя╗Шя╗┤я╗Шя╗▓тАмEтАл╪зтАм тАл ┘Ия╗зя║Оя║╖я║к ╪▒я║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗╗я║Ля║Шя╗╝┘Б ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ия╗▓тАм╪МтАл ╪зя│Мя╗ия╗Ия╗дя║Ф ╪зя╗Яя║к┘Ия╗Яя╗┤я║ФтАмEтАл╪зтАм тАля╗Я┘Ая╗Ш┘А┘Ая╗о┘Й ╪зя╗Я ┘Ая║Ь┘А┘Ая╗о╪▒╪й ┘И╪зя│М ┘Ая╗М┘А┘Ая║О╪▒я║┐┘А┘Ая║Ф ╪зя╗Я┘Ая║┤┘А┘Ая╗о╪▒я╗│┘А┘Ая║Ф ╪гя╗з┘А┘Ая║▓ ╪зя╗Яя╗Мя║Тя║к╪йтАм тАля▒И ╪зя│Мя║Шя║дя║к╪й я║С┘А┬л╪зя║Чя║ия║О╪░ я║зя╗Дя╗о╪з╪к я╗Уя╗о╪▒я╗│я║ФтАмMтАл ╪▒я║│я║Оя╗Яя║Шя╗к ╪зтАм тАл┘Ия║гя║Оя║│я╗дя║Ф я│Кя╗дя║Оя╗│я║Ф ╪зя│Мя║кя╗зя╗┤я▓Ф я║гя╗ая║Р ┘И┘Ия╗Ч┘А┘Ая╗Т ╪зя╗Яя╗мя║ая╗о┘ЕтАм тАл я╗гя╗ж я║з┘А┘Ая╗╝┘Д ╪ея║Яя║Тя║О╪▒ я╗зя╗Ия║О┘ЕтАм╪МтАл╪зя╗Яя╗оя║гя║╕я╗▓ я╗Ля╗ая╗░ ╪зя│Мя║кя╗зя╗┤я▓Ф я╗Уя╗┤я╗мя║ОтАм тАля╗Л┘Ая╗д┘А┘Ая║О┘Д ╪зя╗Яя╗Мя║к╪зя║Ля╗┤я║ФтАмMтАля║│┘А┘Ая║к я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗╗я╗Я ┘Ая║Ш┘А┘Ая║░╪з┘Е я║Ся║Тя╗ия╗о╪п ┘Ия╗Ч┘А┘Ая╗Т ╪зтАмMтАл╪зтАм тАл┘И╪зя╗Яя║┤я╗дя║О╪н я║С┘А┘Ая╗оя║╗┘А┘Ая╗о┘Д ╪зя│М┘Ая║┤┘А┘Ая║Оя╗Л┘А┘Ая║к╪з╪к ╪з[я╗зя║┤я║Оя╗зя╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗Дя║Тя╗┤я║ФтАм тАля│Мя║кя╗│я╗ия║Ф я║гя╗ая║Р я║Ся║╕я╗Ья╗Ю я╗Уя╗о╪▒┘К ┘Ия║С┘А┘Ая║к┘И┘Ж я╗Ля║о╪зя╗Чя╗┤я╗Ю ┘И(я║Оя║│я║Тя║ФтАм .┬лтАл╪зя│Мя║┤я║Ж┘Ия╗Яя▓Ф я╗Ля╗ж я╗ля║м┘З ╪зя│Йя║о╪зя║Ля╗втАм

9$ 5 ">8 D 8! V )# тАля║Чя╗о╪зя╗Уя╗Ц ╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗Я┬Чя╗Ыя╗▓ ╪▒я║Яя║Р я╗Гя╗┤я║Р ╪г╪▒╪п┘Ия╗П┘А┘Ая║О┘ЖтАм тАл┘Ия╗з ┘Ая╗И┘А┘А┬М┘З ╪зя╗Я┘А┘Ая║о┘Ия║│┘А┘Ая╗▓ я╗У┘А┘Ая╗╝╪пя│Э┘А┘А┬М я║С┘А┘Ая╗оя║Ч┘А┘Ая▓Ф ╪зя║Ч┘Ая║╝┘А┘Ая║О┘ДтАм тАл╪▒я║Ся╗Мя║О╪б я╗Ля╗ая╗░ ┬╗я║Чя║┤я║оя╗│я╗К ╪зя│Йя╗мя╗о╪п┬л я╗Яя╗оя║┐я╗К я║гя║ктАмMтАля╗ля║Оя║Чя╗Фя╗▓ ╪зтАм тАля╗Яя╗ая╗дя╗Мя║О╪▒┘Г ╪зя│Мя║Шя╗о╪зя║╗я╗ая║Ф я║гя╗ая║Р ┘И╪зя╗Я┘Ая║┤┘Ая╗д┘А┘Ая║О╪н я║Ся║И╪пя║зя║О┘ДтАм тАл ┘Ия╗У┘А┘Ая╗Ц я╗гя║О я╗зя╗Шя╗ая║ЦтАм╪МтАл ╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║ФтАмEтАл╪зя│Мя║┤я║Оя╗Ля║к╪з╪к ╪зя╗╗я╗зя║┤я║Оя╗зя╗┤я║Ф ╪зтАм :тАл ┘Ия╗Чя║Оя╗Яя║Ц ╪зя╗Яя╗оя╗Ыя║Оя╗Яя║Ф ╪зя│Кя╗Ья╗оя╗гя╗┤я║ФтАм╪МтАля╗зя║Оя║┐я╗о┘ДтАмMтАл┘Ия╗Ыя║Оя╗Яя║Ф ╪гя╗зя║Тя║О╪б ╪зтАм тАл╪е┘Ж ╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║┤я▓Ф ┬╗я║Чя╗о╪зя╗Уя╗Шя║О я╗Ля╗ая╗░ я║Чя║┤я║оя╗│я╗К ╪зя│Йя╗мя╗о╪п я╗Яя╗оя║┐я╗КтАм тАля║гя║к я╗Яя╗ая╗дя╗Мя║О╪▒┘Г я║гя╗ая║Р ┘И╪зя╗Яя║┤я╗дя║О╪н я║Ся║Ия╗│я║╝я║О┘Д ╪зя│Мя║┤я║Оя╗Ля║к╪йтАм .┬лтАл ╪зя│Мя║кя╗зя╗┤я▓Ф ╪зя│Мя╗оя║Яя╗о╪пя╗│я╗ж ╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║ФтАмEтАл╪з[я╗зя║┤я║Оя╗зя╗┤я║Ф ╪етАм тАл┘И╪гя╗Ыя║к ╪зя╗Яя╗Ья║оя╗гя╗ая▓Ф я║Ся╗┤я║О┘Ж ╪г┘Ж ╪зя║Чя║╝я║О ┘Ля╗Яя║О я║Яя║о┘Й я║Ся▓ФтАм тАл я╗╗я╗У ┘Ля║Шя║ОтАм╪М┬лтАл╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║┤я▓Ф ┬╗я▓Я ┘Ая║Т┘А┘Ая║О╪п╪▒╪й я╗г┘А┘Ая╗ж ╪зя│Й┘А┘Ая║Оя╗з┘А┘Ая║Р ╪зя╗Я┘А┘А┬Чя╗Ы┘А┘Ая╗▓тАм тАл ╪г┘Ж ╪зя│Йя║Оя╗зя║Тя▓Ф ┬╗┘И╪зя║╗ ┘А┘Ая╗╝ я║Ч┘Ая║Т┘А┘Ая║О╪п┘Д ┘Ия║Я┘Ая╗м┘А┘Ая║О╪к ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║отАмEтАл╪зтАм ╪М┬лтАля║гя╗о┘Д ╪зя│Мя║╕я╗Ья╗ая║Ф ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒я╗│я║Ф я▓Яя║О я╗Уя╗┤я╗мя║О ╪зя╗Яя╗оя║┐я╗К я║гя╗ая║РтАм

#` H j S 7 тАля▒ИтАмMтАл я╗Ч┘А┘Ая║О┘Д ╪зя╗Яя║┤я╗Ф┬М ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗зя║┤я╗▓ ╪зтАм╪МтАля╗г┘А┘Ая╗ж я║Яя╗мя║Шя╗ктАм тАл ┬╗╪е┘Ж я║Ся║О╪▒я╗│я║▓ ┘Ия║╖я║оя╗Ыя║О╪бя╗ля║ОтАм:тАл я╗Уя║оя╗зя║┤я╗о╪з ╪пя╗│я╗╝я║Чя║отАм╪МтАл╪зя│Мя║Шя║дя║к╪йтАм тАля╗╗ я│Эя╗Ья╗ия╗мя╗в ╪зя╗Яя║Тя╗Шя║О╪б я║╗я║Оя╗гя║Шя▓Ф ╪е╪▓╪з╪б я╗гя║О я│Эя╗Ья╗ж ╪г┘Ж я╗│я╗Ья╗о┘ЖтАм тАл┘И╪зя║гя║к╪й я╗гя╗ж ╪гя╗Ы┬Э ╪зя║ая╗дя╗Яя║О╪▓╪▒ я║Ся║дя╗Ц я╗гя║кя╗зя╗┤я▓Ф я╗гя╗ия║м ╪зя│Кя║о╪итАм ╪М}тАл я║Ся║к┘И╪▒┘З ╪гя╗Ля╗ая╗ж я╗зя╗И┬М┘З ╪зя╗Я┬Эя╗│я╗Дя║ОтАм╪М┬лтАл╪зя╗Яя╗Мя║Оя│Мя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗┤я║ФтАм тАл ╪г┘Ж я╗Яя╗ия║к┘Ж ┬╗я▓вя║╛ ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘КтАм╪МтАля╗гя║Оя║Ыя╗┤я╗о ╪▒╪зя╗│я╗Ья╗Фя╗о╪▒╪ктАм тАл┘И╪▒┘Ия║│ ┘Ая╗┤┘А┘Ая║О я╗Ля╗ая╗░ ┘Ия╗Ч┘А┘Ая╗Т ╪зя╗Яя╗Шя║╝я╗Т ┘И╪зя╗Я┘Ая║┤┘Ая╗д┘А┘Ая║О╪н я║Ся║кя║зя╗о┘ДтАм #8% W8SU! 9 5YbY # k ( тАля▒И ╪зя│Мя║Шя║дя║к╪йтАмMтАл я╗гя╗оя║┐я║д┘Л я║О ╪г┘Ж ╪зтАм╪М┬лтАл╪зя│Мя║┤я║Оя╗Ля║к╪з╪к ╪з[я╗зя║┤я║Оя╗зя╗┤я║ФтАм 1 i$H 5 тАл┬╗я╗Яя║кя╗│я╗мя║О я║зя╗Дя║Ф┬л [я╗Пя║Оя║Ыя║Ф ╪зя╗Яя║┤я╗Ья║О┘Ж я║╖я║о┘В я║гя╗ая║Р ┘И╪ея║зя╗╝╪бтАм тАл╪гя╗У┘А ┘А┘Ая║О╪п╪к я║Ч ┘Ая╗Ш┘А┘Ая║О╪▒я╗│┘А┘Ая║о ╪зя╗Л┘А┘Ая╗╝я╗г ┘Ая╗┤┘А┘Ая║Ф я╗з ┘Ая╗┤┘А┘Ая╗оя╗│┘А┘Ая╗о╪▒┘Г я║С┘А┘Ая║Д┘ЖтАм .тАл ┘И╪г┘Ж ┬╗╪зя│Мя╗Мя║О╪▒я║┐я║Ф┬л ┘И╪зя╗Уя╗Шя║Ц я╗Ля╗ая╗░ я╗ля║м┘З ╪зя│Ля╗Дя║ФтАм╪МтАл╪зя│Йя║оя║гя╗░тАм тАл ┬╗я╗Я┘А┘Ая║мя╗Я┘А┘Ая╗Ъ ╪гя╗Гя╗ая║Р я╗г┘А┘Ая╗ж ╪▒┘Ия║│┘Ая╗┤┘А┘Ая║О ╪г┘Ж я╗│я╗о╪зя╗Уя╗Ц я╗г┘А┘Ая║╕ ┘А┘Ая║о┘И╪╣ я╗Ч┘А ┘А┘Ая║о╪з╪▒ я║Ы┘А┘Ая╗╝я║Ы┘А┘Ая╗▓ я╗Ч┘А┘Ая║кя╗г ┘Ая║Ш┘А┘Ая╗к я╗г ┘Ая║╝┘А┘Ая║о ┘И╪ея║│┘Ая║Т┘А┘Ая║Оя╗з┘Ая╗┤┘А┘Ая║ОтАм:тАл┘Ия║Ч┘А┘Ая║Оя║С┘А┘Ая╗К я╗Ч┘А┘Ая║Оя║Л ┘А ┘Ля╗ая║ОтАм тАл╪▓╪▒┘В ┬╖я╗ая║▓тАмMтАл┘Ия╗зя╗┤я╗о╪▓я╗│я╗ая╗ия║к╪з я║│я╗┤я╗Дя║о╪н я║Ся║Оя╗Яя╗ая╗о┘Ж ╪зтАм .┬лтАл╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘К я╗Ля╗ая╗┤я╗мя║ОтАм тАл ┘И╪░я╗Ыя║о╪ктАм╪МтАл ╪гя╗│┘А┘Ая║О┘ЕтАм┘б┘а тАля╗гя╗ж я╗Яя╗оя╗Чя╗Т ╪зя╗Яя╗ия║О╪▒ я║гя╗ая║Р я│Мя║к╪йтАмMтАл╪зтАм тАля╗гя║╝я║О╪п╪▒ ╪пя║Ся╗ая╗оя╗гя║Оя║│я╗┤я║Ф ╪гя╗з┘А┘Ая╗к я╗Яя╗┤я║▓ ┘И╪зя║┐я║д┘Л я║О я╗гя║О ╪е╪░╪з я╗Ыя║О┘ЖтАм #8% e8 5 ) k ,K тАля║зя║╝я╗оя║╗я║О я╗Ля╗ая╗░тАм ╪МтАл╪зя╗Яя╗Шя║о╪з╪▒ я║│я╗┤я║дя║╝я╗Ю я╗Ля╗ая╗░ ╪пя╗Ля╗в ╪▒┘Ия║│я╗┤я║ОтАм ┘Л ╪МтАл я║Я┘А┘Ая║О┘Ж я╗г┘А┘Ая║О╪▒┘Г я║┐┘А┘Ая╗о╪б ╪зя╗Яя║Шя╗Дя╗о╪▒╪з╪к ╪зя│Мя║Шя║┤я║О╪▒я╗Ля║Ф я╗гя╗┤я║к╪зя╗зя╗┤┘Ля║О я║│я╗о╪▒я╗│я║ОтАм╪МтАл┘И╪гя╗Л┘Ая╗а┘А┘Ая╗ж ┘И╪▓я╗│┘А┘Ая║о ╪зя│Ля║О╪▒я║Яя╗┤я║Ф ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗зя║┤я╗▓тАм тАл ╪г┘Ж ╪зя║Я ┘Ая║Ш ┘Ая╗д┘А┘Ая║Оя╗Л┘Л ┘А┘Ая║О я╗│┘Ая╗А┘А┘Ая╗в ╪зя╗Я┘А┘Ая╗оя╗╗я╗│┘А┘Ая║О╪к ┘Ия╗г┘А┘Ая╗ж ╪зя│Мя║Шя╗оя╗Чя╗К ╪г┘Ж я╗│я║Шя╗в ╪зя╗Яя║Шя║╝я╗оя╗│я║Ц я╗Ля╗ая╗░ ╪зя╗Я ┘Ая╗Ш┘А┘Ая║о╪з╪▒тАм╪МтАл╪▒я║С┘А ┘Ая╗М ┘А┘Ая║О╪бтАмMтАл╪ея╗│ ┘А┘Ая║о┘Ия╗Я ┘А┘Ая║Ц ╪зтАм .тАл я║│я║Оя╗Ля║ФтАм┘д┘и EтАл ╪етАм┘в┘д тАл╪зя│М┘Ая║Ш┘Ая║д┘А┘Ая║к╪й ┘И╪п┘И ┘Ля╗Яя║О ╪г┘И╪▒┘Ия║С ┘Ая╗┤┘А┘Ая║Ф ┘Ия╗Л┘А┘Ая║оя║С┘Ая╗┤┘А┘Ая║Ф ┬╗я║Ч┘А┘Ая║оя╗У┘А┘Ая║╛ я╗гя╗ия╗Дя╗Ц я╗Пя╗Ая╗о┘ЖтАм тАл я║│я╗┤я╗Мя╗Шя║к ╪зя╗Яя╗Мя║Оя║╖я║отАм╪МтАл╪зя│К ┘А┘Ая║о╪и ╪зя╗Я┘Ая║╕┘А┘Ая║Оя╗г┘Ая╗а┘А┘Ая║Ф┬л я║│┘А┘Ая╗о╪▒я╗│┘А┘Ая║ОтАм #8 J 8E* тАл ┘Ия╗Ч┘А┘Ая║О┘Д ╪ея╗│я║о┘Ия╗Яя║Ц я║Ся╗Мя║к ╪зя║Яя║Шя╗дя║О╪╣тАм╪МтАля╗гя╗ж ╪пя╗│я║┤я╗д┬Э я║Ся║О╪▒я╗│я║▓тАм тАл ┬╗я║│я║Дя║Яя╗дя╗К ╪зя╗Яя╗Мя║Оя║╖я║о я╗гя╗жтАм:тАля║ая╗дя╗Яя╗ая║▓ ╪зя╗Я┘А┘Ая╗о╪▓╪▒╪з╪б ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗зя║┤я╗▓тАм тАля╗Г┘А┘Ая║Оя╗Я┘А┘Ая║Р ╪зя╗╗я║Л ┘Ая║Ш┘А┘Ая╗╝┘Б ╪зя╗Я ┘Ая║┤┘А┘Ая╗о╪▒┘К ╪зя│М ┘Ая╗М┘А┘Ая║О╪▒╪╢ ╪зя╗╗╪▒я║С ┘Ая╗М┘А┘Ая║О╪бтАм тАл┘И╪▒┘Ия║Ся╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗Мя║оя║Ся╗┤я║Ф ╪зя╗╗я▒И ╪зя│Мя║Шя║дя║к╪й я║Ся║Оя║Чя║ия║О╪░ я║зя╗Дя╗о╪з╪к ┬╗я╗Уя╗о╪▒я╗│я║Ф┬л я╗Яя╗оя╗Чя╗Т ╪зя╗Яя╗мя║ая╗о┘ЕтАмMтАл╪пя╗│я║┤я╗д┬Э ╪зя│Мя╗Шя║Тя╗Ю я║Ся║О╪▒я╗│я║▓ ╪зя╗Яя║к┘И┘Д ╪зтАм тАл я╗гя║Шя╗мя╗дя║ОтАм╪МтАл ╪зя╗Я┘Ая║Ш┘А┘Ая╗▓ я║Ч┘А┘Ая║кя╗Л┘А┘Ая╗в я║г┘А ┘А ┘Ля╗ая║О я║│я╗┤я║Оя║│я╗┤┘Ля║О ┬╗╪зя╗Я┘А┘Ая╗оя║г ┘Ая║╕┘А┘Ая╗▓┬л я╗Ля╗ая╗░ ╪зя│М┘А┘Ая║кя╗з┘Ая╗┤┘А┘Ая▓Ф я╗гя║кя╗│я╗ия║Ф я║г┘Ая╗а┘А┘Ая║РтАм╪МтАл┘И╪зя╗Я ┘А┘Ая╗оя╗╗я╗│ ┘А┘Ая║О╪к ╪зя│М┘Ая║Ш┘Ая║д┘А┘Ая║к╪йтАм тАл ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘К ┘Ия║гя╗ая╗Фя║О╪б┘З я║Ся║Шя║дя╗оя╗│я╗Ю ╪зя╗╗я║гя╗┤я║О╪б ╪зя╗Яя║╕я║оя╗Чя╗┤я║ФтАм:тАл ┘И╪гя║┐┘А┘Ая║О┘БтАм╪М┬лтАля║│я╗о╪▒я╗│я║О ┘Ия║Чя║оя╗Уя║╛ я╗гя╗ия╗Дя╗Ц ╪зя│К┘А┘Ая║о╪и ╪зя╗Яя║╕я║Оя╗гя╗ая║ФтАм тАл┘Ж ╪зя│Мя║Дя║│я║О╪йтАмM тАл┘И╪з┘Ж я╗Яя╗┤я║┤я║Шя╗┤я╗Шя╗Ж ╪зя║ая╗дя╗Яя║Шя╗дя╗К ╪зя╗Я ┘А┘Ая║к┘ИтАмMтАл┬╗╪в┘Ж ╪зтАм тАл ┬╗я╗Яя║┤я╗ия║О я║╖я║оя╗Ыя║О╪бтАм:тАл ┘Ия║Чя║Оя║Ся╗К ╪ея╗│я║о┘Ия╗Яя║ЦтАм╪М┬лтАля║Яя║О╪▒я╗│я║Ф ╪гя╗г┘А┘Ая║О┘Е ╪гя╗Ля╗┤я╗ия╗ия║ОтАм тАл я╗Уя╗┤я╗дя║О я│Эя╗Ья╗ж ╪зя╗Ля║Шя║Тя║О╪▒┘З ╪▒╪п┘Л╪зтАм╪М┬лтАл ┘Ия╗╗ я║Чя╗мя║О┘И┘Ж я╗гя╗Мя╗ктАм╪МтАля║│я║ктАмMтАля║Ся║╕я║О╪▒ ╪зтАм тАл ╪зя╗╗я╗зя║Шя║ия║Оя║Ся║О╪ктАмEтАля║┐я╗дя╗ия╗┤┘Ля║О я╗Ля╗ая╗░ я╗гя║оя║╖я║в ╪зя╗Яя╗┤я╗дя▓Ф ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗зя║┤я╗▓ ╪етАм тАл╪зя╗Яя║оя║Ля║Оя║│я╗┤я║Ф я╗У┘А┘Ая║оя╗з┘Ая║┤┘А┘Ая╗о╪з я╗У┘Ая╗┤┘А┘Ая╗о┘Ж ╪зя╗Я ┘А┘Ая║м┘К я▓в┘А┘Ая║к╪л я╗Л┘А┘Ая╗ж ┘Ия║Я┘А┘Ая╗о╪итАм тАл я▓Яя╗ж я╗Уя╗┤я╗мя╗в ╪▒я║Ля╗┤я║▓тАм╪МтАл╪зя╗Яя║Шя║дя║О┘И╪▒ ┬╗я╗гя╗К ╪зя│Йя╗дя╗┤я╗К┬л я║│я╗о╪▒я╗│я║ОтАм .тАл╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘К ┘Ия║гя╗ая╗┤я╗Фя║Шя╗к ╪▒┘Ия║│я╗┤я║ОтАм

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА▒яАпяА░яА╢яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА▒яА┤яА▓яА╡яА╡яА░яА▓яА╕

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яГЕяБдяБияБГяГХяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА┤яА▓яА┤яА░яА░яА┤

яАаяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБеяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБНяБЗ яАаяГЙяВЩяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяВйяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяГ╢яБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяВДяБаяБаяБаяБаяБЩ

яВЗяВбяВЭяБеяВГяВФяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА▓яА░яА│яА╖яА│яА╖

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА░яА╢яАпяА▒яА╣яАаяГИяБб

яАаяВЩяБаяБаяБаяБаяВгяБаяБаяБаяБаяБеяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБНяБЗ яАаяГИяБаяБаяБаяБаяБаяБИяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЩ

яА▒яА░яА▒яА╖яА╡яА╡яА╖яА░яА╢яА╡

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА▒яАпяА▓яА▒яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА▒яА╕яА┤яА░яА░яА┤яА░яА╢

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яВЗяГЗяБжяВГяВЛяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА┤яА╡яА╡яА▓яА▓яА░

яАаяВ╝яБаяБаяБаяВ╕яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяВЭяБаяБаяБаяБеяАаяГИяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБУ яАаяГИяБаяБаяБбяВЩяБаяБаяВгяБаяБаяВ╗яБаяБаяБдяБЗяАаяГ╢яВГяБаяБаяБаяВгяБаяБаяБаяБЩ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▓яАпяА░яА╕яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА╡яА┤яА╣яА░яА▒яА╢яА░яА╢

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яВЗяВбяВЭяБеяВГяВФяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╕яА▒яА░яА▒яА╖яА┤яА░

яАаяВ┐яБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяВЭяБаяБаяБаяБНяАаяБПяГДяБаяБаяБаяБаяБаяВйяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБаяБаяБУ яГИяБаяБаяБжяВГяБаяБаяВгяБаяБаяВСяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяВЭяБаяБаяБаяБН

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яВЗяВбяВЭяБеяВГяВФяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА▒яА╖яА▒яА╢яА░яА╢

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА░яА╡яАпяА▓яА│яАаяГИяБб яАаяГ╢яБЗяБ╛яБаяБаяБаяВДяБаяБаяБаяБЩяАаяВ┐яБаяБаяБаяБаяБИяАаяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБе яАаяГЙяВЩяБаяБаяГЗяБаяБаяВгяБаяБаяВ╗яБаяБаяБдяБЗяАаяВ│яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБкяБТяБСяАаяВ┐яБаяБаяБаяБаяБИ

яА▒яА░яА╡яА▓яА╢яА╕яА╡яА▒яА╡яА▒

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яВЗяВбяВЭяБеяВГяВФяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╕яА▒яА░яА░яА╕яА│яА▓

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▓яАпяА░яА╕яАаяГИяБб

яАаяБПяГДяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБеяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яБПяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБФяБСяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБаяБе

яА▓яА▓яА╢яА╡яА│яА╕яА┤яА▓яА▒яА░

w┬г┬М┬Ы- xH&b+ ┬Л├Й+(* 4w┬ЖgGK ┬Я-bIb┬г+ fp~9┬б┬┤* 4*x┬ПG* 4K^~8 ┬Ь< ,x)*^G* ┬Ь┬Х┬Ж ┬Ъ^< ┬ЧbCC0 ┬пK ┬Л├ЙCC+(├ЙC G ┬Э├ЙCCC<┬░* LxCC/ ┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬К┬г┬Хc 3bs-* ┬Щg┬г~zD ┬аx~{I tM4b- ┬ЬH ┬ЪbCCM&* f~z┬Ш1 ┬Ч├ЙCC1 w┬г┬М┬ЫgG* w┬г┬М┬ЫgG* ┬ЪbCC┬ГCCI b┬Ю┬г┬Х< |I ┬дCCgCCG* f┬гHb┬Г┬ЫG* i*$*xCCCCC/(┬░*

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

#8,: ?#)

тАл ╪е┘Ж я╗л ┘Ая╗и┘А┘Ая║О┘Г я║Ч ┘Ая╗Ш┘А┘Ая║О╪▒я╗│┘А┘Ая║о я║Чя╗Фя╗┤я║ктАм:тАл┘Ия╗Ч┘А ┘А┘Ая║О┘Д ╪п┘К я╗г ┘Ая╗┤ ┘Ая║┤ ┘Ая║Ш┘А┘Ая╗о╪▒╪зтАм тАля║Ся║Оя╗Ля║Шя╗Шя║О┘Д я╗гя║кя╗зя╗┤я▓Ф я║гя╗ая║Р я║Ся║░я╗Ля╗в я╗Ля╗╝я╗Чя║Шя╗мя╗в я║Ся║Оя│Мя╗Мя║О╪▒я║┐я║ФтАм тАл ╪г┘Ж я╗гя║Тя║О╪п╪▒я║Чя╗к я║Ся║╕я║Д┘Ж я║гя╗ая║Р я╗╗ я║Чя║░╪з┘ДтАмEтАл я╗гя║╕┬М┘Л╪з ╪етАм╪МтАл╪зя│Мя║┤я╗ая║дя║ФтАм тАл ╪е┘Ж ╪зя╗Яя╗Шя║Шя║О┘ДтАм:тАля│С┘А┘Ая╗▓тАмMтАл ┘И╪гя║┐┘А┘Ая║О┘Б ╪зя│Мя║Тя╗Мя╗о╪л ╪зтАм╪МтАля╗гя╗Дя║о┘Ия║гя║ФтАм тАля║│я║Оя║Ся╗┤я╗К ┘Ия║Ся║ия║┤я║Оя║Ля║о я║Яя║Оя╗зя║Тя╗┤я║ФтАмM тАля║╖┘А┘Ая║о┘В я║гя╗ая║Р я╗Ч┘А┘Ая║к я╗│я║┤я║Шя╗дя║отАм тАл я╗г ┘Ая║╕┘А┘Ая║к╪п┘Л╪з я╗Ля╗ая╗░ ╪г┘Ж ╪зя║ая╗дя╗Яя║Шя╗дя╗К ╪зя╗Я ┘А┘Ая║к┘И я╗│я║ая║Р ╪г┘ЖтАм╪МтАля╗У┘А┘Ая║О╪пя║г┘А┘Ая║ФтАм ╪МтАля╗Г┘А┘Ая║о╪з┘Б я╗╗я║г┘А┘А┬Ч╪з┘Е ╪зя╗Яя╗Шя║Оя╗зя╗о┘Ж ╪зя╗Я┘А┘Ая║к┘И я║гя╗ая║РтАмMтАля╗│я║кя╗Ля╗о ╪зтАм тАл ╪е┘Ж ╪гя╗Гя║о╪з┘Б ╪зя╗Яя╗ия║░╪з╪╣ я║│я╗о╪▒я╗│я║ОтАм:тАл я╗Чя║О┘Д ╪г┘Ия║Ся║о╪зя╗│я╗жтАм╪МтАля╗гя╗ж я║Яя║Оя╗зя║Тя╗ктАм тАл ╪г┘ЖтАмEтАл я╗гя║╕┬М┘Л╪з ╪етАм╪МтАля║Чя║Шя║ая║Оя╗ля╗Ю ╪зя║Чя╗Фя║Оя╗Чя║О╪к я║Яя╗ия╗┤я╗Т я║Ся║╕я╗Ья╗Ю я╗Ыя║Оя╗гя╗ЮтАм тАл я║Ся╗Ю я╗ля╗ия║О┘Г я╗Чя║Шя╗ЮтАм╪МтАл╪гя╗Ля╗дя║О┘Д ╪зя╗Яя╗Мя╗ия╗Т ┬б я║Чя╗Шя║Шя║╝я║о я╗Ля╗ая╗░ я║╖я║о┘В я║гя╗ая║РтАм ┘Л тАля╗Яя╗ая╗дя║кя╗зя╗┤я▓Ф я╗Пя║о╪и ╪зя│Мя║кя╗│я╗ия║ФтАм тАл ╪е┘ЖтАм:тАл ┘И╪гя║┐я║О┘Б ╪г┘Ия║Ся║о╪зя╗│я╗жтАм╪МтАл╪гя╗│я╗Ая║ОтАм тАля╗Чя╗о╪з╪к ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘К я║Чя╗Мя║Шя╗Шя╗Ю я╗гя║кя╗зя╗┤я▓Ф я║Ся║╕я╗Ья╗Ю я║Яя║░╪зтАм тАл ╪г┘Ж я║Яя╗дя╗┤я╗КтАмEтАл┬М┘Л╪з ╪етАм ┘Л тАл я╗гя║╕тАм╪МтАля╗Яя╗╝я║╖я║Шя║Тя║О┘З я║Ся╗Мя╗╝я╗Чя║Шя╗мя╗в я▓Яя║┤я╗ая║дя▓ФтАм тАл ╪гя╗гя║ОтАм╪МтАл╪зя│Мя║┤я║Шя║╕я╗Фя╗┤я║О╪к я║гя╗ая║Р я║Чя╗Мя║оя║┐я║Ц я╗Яя╗ая╗Шя║╝я╗Т я╗гя║о╪з╪к я╗Ля║к╪йтАм ╪МтАл я║│я║Оя╗гя╗ия║Ья║О я║Ся║О┘И╪▒тАм╪МтАля▒И ╪зя│Мя║Шя║дя║к╪йтАмMтАля╗гя║оя╗│я╗Ья╗┤я║Ф я╗Яя║к┘Й ╪зтАмMтАл╪зя╗Яя║┤я╗Ф┬М╪й ╪зтАм тАля╗Уя║Оя║Чя╗мя╗дя║Ц ╪зя╗Яя╗ия╗Ия║О┘Е ╪зя╗Яя║┤я╗о╪▒┘К ┘И╪▒┘Ия║│я╗┤я║О я║Ся║Шя║░я╗│я╗┤я╗Т ╪зя│Кя╗Шя║Оя║Ля╗ЦтАм .тАля║Ся╗мя║к┘Б ╪зя╗Яя║Шя║╕я╗Ья╗┤я╗Ъ я╗Уя╗┤я╗дя║О я╗│я║дя║к╪л я║гя╗ая║РтАм

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

1 i$H ^# :$K ┘Л тАля╗гя╗ж ╪зя╗Яя║к┘И ╪зя║Яя║Шя╗дя║Оя╗Л┘Л я║О я╗Гя║О╪▒я║Ля║О я╗гя║┤я║О╪бтАмMтАля╗Ля╗Шя║к ┬╖я╗ая║▓ ╪зтАм тАл я║Ся╗Дя╗ая║Р я╗гя╗ж я╗Уя║оя╗зя║┤я║О я╗Яя╗ая║Шя║Тя║Оя║гя║Ъ ╪зя╗Яя╗оя║┐я╗КтАм╪МтАл╪▒я║Ся╗Мя║О╪бтАмMтАл╪гя╗гя║▓ ╪зтАм тАл я╗Уя╗┤я╗дя║О ╪пя╗Л┘А┘Ая║Ц я╗Уя║оя╗зя║┤я║О ╪зя╗Я┘А┘Ая║к┘И┘ДтАм╪МтАл╪зя│М┘Ая║Ш┘А┘Ая║кя╗л┘А┘Ая╗о╪▒ я║╖┘А┘Ая║о┘В я║гя╗ая║РтАм тАл ╪зя║Яя║Шя╗дя║О╪╣ ╪п┘И я║гя╗о┘Д я║│я╗о╪▒я╗│я║ОтАмEтАл╪▓я╗гя║Ф ╪етАмMтАл╪зя│Мя╗Мя╗ия╗┤я║Ф я▓Яя╗ая╗Т ╪зтАм тАл ┘И╪зя║│я║Шя╗дя╗К ╪гя╗Ля╗Ая║О╪бтАм╪М┬ЭтАл я║Ся║О╪▒я╗│я║▓ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя║╖я║о я╗гя╗ж ╪пя╗│я║┤я╗дтАм тАл ╪ея║г┘А┘Ая║Оя╗Г┘А┘Ая║Ф я║С┘Ая║╕┘А┘Ая║Д┘Ж ╪зя╗Я┘А┘Ая╗оя║┐┘А┘Ая╗КтАмEтАл ╪етАм┘б┘етАля╗г ┘А┘Ая╗ж ╪зя╗Я┘А ┘А┘АтАмMтАл┬╖я╗ая║▓ ╪зтАм тАл я║│я║Шя╗┤я╗Фя║О┘ЖтАм╪МтАл я║│я╗о╪▒я╗│я║ОтАмEтАля║╖я║о┘В я║гя╗ая║Р я╗гя╗ж ╪зя│Мя║Тя╗Мя╗о╪л ╪зя╗Яя║к┘И ╪етАм тАля╗гя▓Ф ╪зя╗Яя╗Мя║О┘Е я╗Яя╗ая║╕я║Ж┘И┘ЖтАмMтАл ┘Ия╗Ыя╗┤я╗Ю ╪зтАмEтАл ╪ея║┐я║Оя╗Уя║Ф ╪етАм╪МтАл╪п┘К я╗гя╗┤я║┤я║Шя╗о╪▒╪зтАм .тАл я║│я║Шя╗┤я╗Фя║О┘Ж ╪г┘Ия║Ся║о╪зя╗│я╗жтАм╪МтАл╪з[я╗зя║┤я║Оя╗зя╗┤я║ФтАм

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яВЗяВЛяБдяВГяВЛяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╕яА▒яА░яА╣яА╖яА▓яА▒

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▓яАпяА▒яА░яАаяГИяБб

яАаяВ╜яВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБкяАаяББяБЗяГДяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБМяБСяБЗ яВ╜яВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБкяАаяВ┐яБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБУяВГяБаяБаяБаяБк

яА▓яА│яА┤яА╢яА╡яА▒яА╡яА╕яА│яА▓

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА░яА╢яАпяА▓яА░яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА┤яА┤яА┤яА╕яА╢яА▒яА╢яА│

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яГЕяБдяБияБГяГХяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА▓яА░яА╢яА▓яА▓яА▒

яГ╢яБЗяАаяВ╣яБаяБаяГЗяБаяБаяВДяБаяБаяВбяБаяБаяБУяАаяГИяБаяБаяБаяБеяВГяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБУ яАаяГИяБаяБаяБаяБаяВ╛яБкяВЫяБаяВ╗яБдяБЗяАаяГ╢яБЗяАаяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВгяБаяБЩ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яВЗяВйяБИяБЗяВЩяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА┤яА╡яА░яА╕яА╢яА╕

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА▒яАпяА▒яА╣яАаяГИяБб яАаяВТяГЗяВ╕яГЗяВбяВЯяБеяАаяВ┐яБИяАаяВ╣яГЗяВ╕яБзяАаяВ┐яБИяАаяВТяБдяВГяВбяБХ яГЙяБ╛яБаяБаяГЗяБаяБаяВбяБаяБаяБФяВЩяБаяБаяБдяБЗяАаяГИяБаяБаяБаяБеяБТяВГяБаяБаяБаяВйяБаяБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА│яА▒яА│яА╢яА┤яА╣яА▒яА░

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яВЗяВбяВЭяБеяВГяВФяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА┤яА╣яА╖яА╖яА┤яА│

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА▓яАпяА▓яА╢яАаяГИяБб

яАаяВ┐яБИяАаяВ┤яБияБТяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБеяАаяВ┐яБаяБаяБаяБИяАаяВЫяБаяБаяБкяВГяБаяБаяБб яАаяГИяБаяБаяВ╗яБаяБаяГЗяБаяБаяВСяБаяБаяВбяБаяБаяВЭяБаяБаяБдяБЗяАаяВ╣яБаяБаяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяБаяБаяБЧ

яА▒яА░яА╖яА░яА░яА▒яА▒яА╕яА▓яА╕

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

f~{┬гc+ fHb┬ЖG* f┬Ш┬Тp┬┤b+ w┬г┬М┬ЫgG* x)*K2

fCC┬ЮCC┬▒*

┬╢K&┬░* w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

w┬г┬М┬Ы- xH&b+ ┬Л├Й+(*

CJ ┬п

┬д)b~┬ж┬ПG* 4*x┬ПG* ┬ЩE4

├Бx┬ПG* ┬ЬM├Д~7 ┬Э├Й┬Ш~7 ^┬Ш0&*

┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬Щ~6*

fM┬б┬ЮG* ┬ЩE4

4w┬ЖgGK ┬Я-bIb┬г+ fp~9┬б┬┤* 4*x┬ПG* 4K^~8 ┬Ь< ,x)*^G* ┬Ь┬Х┬Ж ┬Ъ^< ┬ЧbCC0 ┬пK ┬Л├ЙCC+(├ЙC G ┬Э├ЙCCC<┬░* LxCC/ ┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬К┬г┬Хc 3bs-* ┬Щg┬г~zD ┬аx~{I tM4b- ┬ЬH ┬ЪbCCM&* f~z┬Ш1 ┬Ч├ЙCC1 w┬г┬М┬ЫgG* w┬г┬М┬ЫgG* ┬ЪbCC┬ГCCI b┬Ю┬г┬Х< |I ┬дCCgCCG* f┬гHb┬Г┬ЫG* i*$*xCCCCC/(┬░*

яВЗяГЗяБжяВГяВЛяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╕яА╣яА╖яА▓яА╖яА┤

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▓яАпяА░яА╖яАаяГИяБб

яГАяВГяБаяБаяБОяАаяВ╝яБаяБаяВбяБаяБаяБФяВГяБаяБаяБзяАаяБ╛яБаяБаяВ╗яБаяБаяВСяБаяБаяБе

яА▓яА░яА╣яА┤яА╕яА╖яА╣яА╖яА╖яА╕

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

┬Э*xm┬Ы+ w┬г┬М┬ЫgG* f┬Ш┬Т┬╣

fCC┬ЮCC┬▒*

f┬гIbjG* w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

CJ ┬п

┬д)b~┬ж┬ПG* 4*x┬ПG* ┬ЩE4

┬а^┬г~8 ┬Ч* ┬Эb┬Жc~6 ┬Ь+ ┬д┬Х< ┬Ь+ ┬Ч2b<

┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬Щ~6*

fM┬б┬ЮG* ┬ЩE4

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

w┬г┬М┬Ы- xH&b+ ┬Л├Й+(*

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яВЗяВйяБИяБЗяВЩяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╕яА▒яА│яА╢яА┤яА│

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▒яАпяА░яА┤яАаяГИяБб

яГИяБИяВЩяВСяБдяБЗяАаяБ╛яГЗяБЩяАаяБйяБ╛яГЗяВ╗яВСяБдяБЗ

яА▒яА░яА╡яА╢яА▓яА░яА╕яА│яА╕яА░

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА░яАпяА▒яА┤яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА░яА░яА┤яА╢яА▒яА┤яА░яА╕

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яВЗяГЗяБжяВГяВЛяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА│яА╕яА░яА╣яА╡яА╣

яАаяВ┤яБияБТяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяАаяБПяГДяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╕яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБО яАаяГЙяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяГояБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБаяБаяБЩ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА▒яАпяА▓яА╡яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА╡яА╣яА▓яА▓яА▒яА░яА╡яА╣

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яВЗяГЗяБжяВГяВЛяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА┤яА╢яА▒яА╣яА▒яА│

яАаяГИяБаяБаяВ╕яБаяБаяБЩяАаяВ┐яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБНяВЩяБаяБаяБаяБдяБЗяБ╛яБаяБаяБаяВДяБаяБаяБаяБЩ яАаяГЕяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБМяВЩяБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВ╕яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБУ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яВЗяВЛяБдяВГяВЛяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╕яА╕яА╢яА░

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▒яАпяА░яА▒яАаяГИяБб

яАаяВЩяБаяБаяВ╡яБаяБаяБИяАаяГДяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЗяАаяВ┐яБаяБаяБаяБаяБаяБИяАаяВЩяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяБЩ яГЕяБаяБаяБаяВгяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяВЮяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ

яА▒яА░яА░яА▓яА╖яА╣яА┤яА░яА╢яА▒

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▒яАпяА▓яА▓яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА░яА╢яА╣яА▒яА│яА░яА╕яА╣

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яВЗяВйяБИяБЗяВЩяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╕яА╡яА╣яА╢яА╢яА│

яАаяБСяГДяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБжяБГяБЗяАаяВ┐яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяАаяВЩяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБаяБУяВГяБаяБаяБаяБаяБк яБСяГДяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБПяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяБаяБНяБГяБЗяАаяВ┐яБаяБаяБаяБаяБаяБИ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

┬Э*5bm+ w┬г┬М┬ЫgG* f┬Ш┬Т┬╣

fCC┬ЮCC┬▒*

┬╢K&┬░* w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

4w┬ЖgGK ┬Я-bIb┬г+ fp~9┬б┬┤* 4*x┬ПG* 4K^~8 ┬Ь< ,x)*^G* ┬Ь┬Х┬Ж- CJ ┬п ┬Ъ^< ┬ЧbCC0 ┬пK ┬Л├ЙCC+(├ЙC G ┬Э├ЙCCC<┬░* LxCC/ ┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬К┬г┬Хc- ┬д┬Ш┬г┬Ы= ┬д┬Х< 4*x< ^┬Ш┬╣ ^┬ЮD 3bs-* ┬Щg┬г~zD ┬аx~{I tM4b- ┬ЬH ┬ЪbCCM&* f~z┬Ш1 ┬Ч├ЙCC1 w┬г┬М┬ЫgG* w┬г┬М┬ЫgG* ┬ЪbCC┬ГCCI b┬Ю┬г┬Х< |I ┬дCCgCCG* f┬гHb┬Г┬ЫG* i*$*xCCCCC/(┬░*

┬д)b~┬ж┬ПG* 4*x┬ПG* ┬ЩE4

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яВояГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИяБЕяБЗ яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБеяБГяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБИ яВШяБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБК

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА░яАпяА▓яА▓яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА▓яА╕яА┤яА│яА▓яА▒яА╡яА╣

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яГЕяБдяБияБГяГХяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА│яА╣яА╖яА┤яА▓яА┤

яАаяВ┐яБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяВЭяБаяБаяБаяБНяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБНяБЗ яВ┤яВЩяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБбяАаяВТяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБХ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА▒яАпяА▒яА▒яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▓яА▒яА▓яА▓яА┤яА│яА░яА▓яА╡яА╡

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яВЗяВбяВЭяБеяВГяВФяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА┤яА│яА▒яА╢яА░яА╖

яАаяВ║яГояБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБМяАаяВ┐яБаяБаяБаяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВЭяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБН яВ┐яБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБНяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяВДяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЩ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА▒яА▒яАпяА▓яА╢яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА░яА│яА┤яА╖яА▒яА▒яА░яА╖

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яГЕяБдяБияБГяГХяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА┤яА╢яА╢яА│яА░яА│

яАаяВвяБаяБаяБаяБаяБУяВГяБаяБаяБаяБаяВДяБаяБаяБаяБаяБЩяАаяГАяВГяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБН яГЙяВЩяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВйяБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяБ╛яБаяБаяБаяБаяВйяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБаяБУ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╖яАпяА░яА╖яАпяА░яА╡яАаяГИяБб

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яА▒яА░яА╢яА░яА╕яА╖яА╣яА╢яА│яА░

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

яВЗяВйяБИяБЗяВЩяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яА│яА╖яА▓яА▓яА╖яА╡яА╣яА╡

яАаяВвяБаяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБкяГДяБаяБаяБаяБЩяАаяГ╢яБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБаяВДяБаяБаяБаяБаяБаяБЩ яГИяБаяБаяБаяБЛяБСяВГяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяГВяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяГКяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяБЩ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яАаяВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБаяВ╡яБаяБаяБаяБаяВСяБаяБаяБаяБаяБе яВЗяБаяБаяБаяБаяБаяГБяБаяБаяБаяБаяБаяВОяБаяБаяБаяБаяБаяБдяБЗ яБЙяБСяГДяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВЗяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяБкяБ╛яБаяБаяБаяВ╗яБаяБаяБаяБдяВГяБаяБаяБаяБИ

яАаяБСяБЗяВЩяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗяАаяБСяБияБ╛яБаяБаяБаяВбяБаяБаяБаяБХяАаяВ┐яБаяБаяБаяБЩяАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБ╛яБаяБаяБаяБаяБдяБЗяАаяВ┐яБаяБаяВ╕яБаяБаяВйяБаяБаяБК яАаяВняБаяБаяБаяГЗяВ╕яВДяБКяАаяБСяВШяБаяВйяВИяБдяБияАаяАмяАаяГВяБаяБКяВГяБаяБаяБаяБжяВГяБаяБаяБаяГЗяБИяАаяВЗяБаяБаяБаяВСяВбяБЦяГДяВ╗яБдяБЗ яАаяГИяБбяБияАаяАмяАаяВояГояБИяБЕяГояБдяАаяГАяГояБЩяБЕяГХяБЗяАаяБйяВЩяБМяАаяГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ яАаяВ┐яБеяАаяВ╜яВГяБкяБГяБЗяАаяВЗяВбяВЭяВ╗яБОяАаяВ║яГояБОяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яБ╛яБЩяАаяВ║яВГяБН яАаяВКяБЗяББяБЗяВЩяБаяБаяБМяБЕяГХяБЗ яАаяБРяВГяВФяБКяБЗ яАаяВ╝яВИяГЗяВбяВЭяБб яАаяГГяВЩяВбяВЮяБж яАаяВХяБкяБСяВГяБК яВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяВ╜яВГяВжяБжяАаяВГяГБяГЗяВ╕яБЩяАаяВвяВЯяБжяАаяГИяВИяБдяБЗяАаяВЗяГЗяБеяВГяВжяВ╛яБдяБЗ

яА│яА╕яА▒яА▓яА░яА┤

яАаяБЙяВЩяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБЖяБЗяБП яВШяБаяБаяБаяГЗяБаяБаяБаяВпяБаяБаяБаяВ╛яБаяБаяБаяВИяБаяБаяБаяБдяБЗ яАаяБСяБЗяВЩяБаяВ▓яБаяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС яГИяБаяБаяБЖяВГяБаяБаяВбяБаяБаяГКяБаяБаяБаяБаяБаяВ▓яБаяБаяБдяБЗ

яГЙяБ╛яГЗяВбяБУяАаяГИяБдяВГяБЩяАаяБ╛яВ╗яВСяБеяАаяГАяВГяВ╗яВЛяБЩ

яАаяВ╝яБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяБаяВбяБаяБаяБУяБЗ яГГяБ╛яВбяБЦяАаяВШяВпяВ╛яВ╗яБдяБЗ

яВЗяВЛяБдяВГяВЛяБдяБЗяАаяВШяГЗяВпяВ╛яВИяБдяБЗяАаяБЙяВЩяБЖяБЗяБП

яБаяБзяА▒яА┤яА│яА╕яАпяА░яА▒яАпяА░яА▒яАаяГИяБб

яА▓яА▒яА░яА╕яА▒яА│яА╡яА╢яА┤яА╖

яВЗяБаяБкяГДяГБяБдяБЗяАаяВ╝яБаяБаяБвяБС

┬Э├ЙCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC<(* f┬МMx~7 f┬Ы:*┬б┬┤* hH^┬П- ┬ЯI&b+ ┬╢K&┬░* f┬г)b┬ЮI(┬░* ,x)*^G* {Mx< ┬д+&b+ fHb┬ЖG* f┬Ш┬Тp┬┤* ┬Ь┬Х┬Ж d┬Х┬А+ ┬ЩE4 ├Б^┬┤* ┬Цm~zGb+ f┬г~z┬Ы┬▒* fM2┬б┬Ж~6 ┬д┬Ш┬Т0 ┬а^c< ┬Ь+ 4bc/ h┬Ы+ z┬гG ┬Я┬гD┬бg┬┤* ┬Э&*K ┬д┬Ш┬Т0 e┬бM&* ┬Ь+ ^┬Ш0&* h┬Ы+ $*xJ5 b┬Ю-^G*┬бG f.4K x~|0 ┬У~8 o*xsg~6* ┬Я┬г┬Х┬ЖD f~94b┬ЖH ┬ЯG ┬Ь┬ШD ┬д┬Ш┬Т0 ┬Щ┬гJ*x+(* ┬Ь+ ┬а^c< ┬Ь+ 4bc/ h┬Ы+ f┬МMx~7 b┬Юg┬Ы+* L┬б~6 f.4K b┬ЮG ┬ЯsM4b- ┬ЬH x┬Ю~7 ┬Ч├Й1 ┬╢K&┬░* f┬г)b┬ЮI(┬░* ,x)*^G* {Mx< ┬д+&b+ f┬Ш┬Тp┬┤* ┬╢(* ┬Ъ^┬ПgG*

w┬г┬М┬Ы- xH&b+ ┬Л├Й+(* 4w┬ЖgGK ┬Я-bIb┬г+ fp~9┬б┬┤* 4*x┬ПG* 4K^~8 ┬Ь< ,x)*^G* ┬Ь┬Х┬Ж ┬Ъ^< ┬ЧbCC0 ┬пK ┬Л├ЙCC+(├ЙC G ┬Э├ЙCCC<┬░* LxCC/ ┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬К┬г┬Хc 3bs-* ┬Щg┬г~zD ┬аx~{I tM4b- ┬ЬH ┬ЪbCCM&* f~z┬Ш1 ┬Ч├ЙCC1 w┬г┬М┬ЫgG* w┬г┬М┬ЫgG* ┬ЪbCC┬ГCCI b┬Ю┬г┬Х< |I ┬дCCgCCG* f┬гHb┬Г┬ЫG* i*$*xCCCCC/(┬░*

┬Р┬г┬П~{Gb+ fHb┬ЖG* f┬Ш┬Тp┬┤b+ w┬г┬М┬ЫgG* x)*K2

fCC┬ЮCC┬▒*

┬╢K&┬░* w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

CJ ┬п

┬д)b~┬ж┬ПG* 4*x┬ПG* ┬ЩE4

zM┬б0 ┬дpM x~8bI ┬д┬Х<

┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬Щ~6*

fM┬б┬ЮG* ┬ЩE4

┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬Щ~6* fM┬б┬ЮG* ┬ЩE4

┬Зc┬Ы┬г+ fHb┬ЖG* f┬Ш┬Тp┬┤b+ w┬г┬М┬ЫgG* x)*K2 w┬г┬М┬Ы- xH&b+ ┬Л├Й+(*

┬╢K&┬░* w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

4w┬ЖgGK ┬Я-bIb┬г+ fp~9┬б┬┤* 4*x┬ПG* 4K^~8 ┬Ь< ,x)*^G* ┬Ь┬Х┬Ж- CJ ┬п ┬Ъ^< ┬ЧbCC0 ┬пK ┬Л├ЙCC+(├ЙC G ┬Э├ЙCCC<┬░* LxCC/ ┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬К┬г┬Хc┬е┬б┬Х┬│* q+*4 qGbD q+xH 3bs-* ┬Щg┬г~zD ┬аx~{I tM4b- ┬ЬH ┬ЪbCCM&* f~z┬Ш1 ┬Ч├ЙCC1 w┬г┬М┬ЫgG* w┬г┬М┬ЫgG* ┬ЪbCC┬ГCCI b┬Ю┬г┬Х< |I ┬дCCgCCG* f┬гHb┬Г┬ЫG* i*$*xCCCCC/(┬░*

w┬г┬М┬Ы- xH&b+ ┬Л├Й+(* 4w┬ЖgGK ┬Я-bIb┬г+ fp~9┬б┬┤* 4*x┬ПG* 4K^~8 ┬Ь< ,x)*^G* ┬Ь┬Х┬Ж ┬Ъ^< ┬ЧbCC0 ┬пK ┬Л├ЙCC+(├ЙC G ┬Э├ЙCCC<┬░* LxCC/ ┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬К┬г┬Хc 3bs-* ┬Щg┬г~zD ┬аx~{I tM4b- ┬ЬH ┬ЪbCCM&* f~z┬Ш1 ┬Ч├ЙCC1 w┬г┬М┬ЫgG* w┬г┬М┬ЫgG* ┬ЪbCC┬ГCCI b┬Ю┬г┬Х< |I ┬дCCgCCG* f┬гHb┬Г┬ЫG* i*$*xCCCCC/(┬░*

fCC┬ЮCC┬▒* w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2 ┬д)b~┬ж┬ПG* 4*x┬ПG* ┬ЩE4 ┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬Щ~6* fM┬б┬ЮG* ┬ЩE4

┬Зc┬Ы┬г+ fHb┬ЖG* f┬Ш┬Тp┬┤* ┬п w┬г┬М┬ЫgG* x)*K2

fCC┬ЮCC┬▒*

┬╢K&┬░* w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

w┬г┬М┬ЫgG* ,x)*2

CJ ┬п

┬д)b~┬ж┬ПG* 4*x┬ПG* ┬ЩE4

fIb+ ^┬Ш0&* ┬Щ┬гJ*x+(* x~6bM

┬а^~9 w┬М┬Ы┬┤* ┬Щ~6* fM┬б┬ЮG* ┬ЩE4

‫ >‪4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬ ‫) ‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3‬‬

‫‪15‬‬

‫ ‪5% % m$ES‬‬

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻹﻣﺎراﺗﻲ اﻟـ»‪ «٤٥‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ »ﺻﻘﻮر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺎم ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ ا‪ -s‬ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ‬ ‫ﻟ‪°‬ﺧﻮة اﺣﺘﻔﺎﻻت دوﻟﺔ ا[ﻣﺎرات اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟـ ــ‪ ،٤٥‬أﻣــﺮ و و اﻟﻌﻬﺪ ا‪M‬ﻣــ (ﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺼﻘﻮر اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﺮاﺿﺎت اﳉﻮﻳﱠﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬

‫وﻳﺸﺎرك اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﻌﻮدي اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﳌﻘﺮرة ﺑﻜﻮرﻧﻴﺶ أﺑﻮ‬ ‫ﻇﺒﻲ‪ ،‬ﺑﺜﻤﺎ} ﻃﺎﺋﺮات ﻣﻦ ﻧﻮع ﻫﻮك‪ ،‬ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻃﻮاﻗﻤﻬﺎ اﳉﻮﻳﱠﺔ واﻟﻔﻨﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ ﻳﻮم أﻣﺲ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻣﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ زاﻳﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن‪ ،‬رﺋﻴﺲ دوﻟﺔ ا[ﻣﺎرات‬ ‫ﺑﺎ[ﻓﺮاج ﻋﻦ أﻟﻒ و‪ ١٠٢‬ﺳﺠﲔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ‬ ‫أﻣﺮ ا[ﻓﺮاج إﻃﺎر ﺣﺮص رﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎء اﳌﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺑﺪء ﺣﻴﺎة ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وإدﺧﺎل اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺮﻫﻢ‪.‬‬

‫وزارة اﳌﻄﺒﺦ‬

‫ﻣﺼﻄﻠﺢ أﻃﻠﻖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ ·ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻏ ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﲔ وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻬﻢ اﳌﺴﺎﻧﺪﻳﻦ‪ ،‬وﻣﻦ اﳌﻔ ض أﻧﻪ ﻳﺮﺟﻊ إ‪ E‬اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﺎﻛﺴﻮن‬ ‫)‪ (٣٧ - ١٨٢٩‬ﻣﻊ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ ﻣﻄﺒﺦ اﻟﺒﻴﺖ ا‪M‬ﺑﻴﺾ‪ .‬وﻗﺪ أﻃﻠﻖ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﳑﺎﺛﻞ وإن ﻛﺎن أﻛ ‪ ،‬وﺿﻌﻪ ﻟﻮﻳﺪ ﺟﻮرج ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن رﺋﻴﺴً ﺎ ﻟﻠﻮزراء اﻟ ﻳﻄﺎ} )‪- ١٩١٦‬‬ ‫‪ (١٩٢٢‬وﻳﻔ ض أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻼﺣﻖ اﻟﻄﺎﺑﻌﺎت‪ .‬وﻗﺪ ﻳﺸﻜﻞ اﳌﺴﺘﺸﺎرون ﻏ اﻟﺮﺳﻤﻴﲔ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰﻋﻤﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ ﺣﲔ ﻳﻜﻮن اﳌﺴﺘﺸﺎرون اﻟﺮﺳﻤﻴﻮن ﳑﺘﻌﻀﲔ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺎﻹﻣﺎرات‪ ٤٥ ..‬ﻋﺎﻣﴼ ﻋﻠﻰ إﻧﺠﺎزات دوﻟﺔ وﻃﻤﻮح ﺷﻌﺐ‬ ‫ ‪ - #‬‬

‫أﻣــﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ زاﻳــﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن‪ ،‬رﺋﻴﺲ دوﻟﺔ‬ ‫ا[ﻣــﺎرات ﺑﺎ[ﻓﺮاج ﻋﻦ أﻟﻒ و‪ ١٠٢‬ﺳﺠﲔ‪ ،‬ﳑﱠﻦ ﺻﺪرت‬ ‫ﺑﺤ ﱢﻘﻬﻢ أﺣﻜﺎم ﻗﻀﺎﻳﺎ >ﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪ ٤٥‬ﻟﺪوﻟﺔ ا[ﻣﺎرات‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ أﻣﺮ ا[ﻓﺮاج إﻃﺎر‬

‫ﺣــﺮص رﺋﻴﺲ دوﻟــﺔ ا[ﻣ ــﺎرات ﻋﻠﻰ إﻋـﻄــﺎء اﳌـﻔــﺮج ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﺑﺪء ﺣﻴﺎة ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وإدﺧــﺎل اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺄﺗﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺪوﻟﺔ ا[ﻣــﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻌﺒ ﻋﻦ اﳊــﺐ واﻟﻔﺨﺮ واﻻﻋـﺘــﺰاز‬ ‫ﲟﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﺠﻤﻟـ ــﺎﻻت واﳌ ـﻴــﺎدﻳــﻦ‪ ،‬وﺑﻘﻴﻤﻬﺎ‬ ‫وﻣﺒﺎدﺋﻬﺎ‪ ،‬وﲟﺎ ﲤﺜﻠﻪ ﻣﻦ ﳕــﻮذج ﺣﻀﺎري ﻣﺘﻄﻮر‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬

‫‪Kitchen cabinet‬‬

‫ < @‪?#8‬‬

‫ﻫــﻮ اﻓـﺘـﺨــﺎر ﺑــﺎﳌــﺎﺿــﻲ اﻟﺘﻠﻴﺪ‪ ،‬واﳊــﺎﺿــﺮ اﻟــﺰاﻫــﺮ‪ ،‬وﲟﺎ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻴﻪ اﳌﻮاﻃﻦ ا[ﻣﺎراﺗﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺸﺮق‪ ،‬وﲤﺘﺪ‬ ‫اﺣـﺘـﻔــﺎﻻت اﻟـﻴــﻮم اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺪار ‪ ٣‬أﻳ ــﺎم ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ‪ ١‬إ‪ ٣ E‬دﻳﺴﻤ ‪ ،‬ﻳﺘﺨﻠﻠﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻧﺸﻄﻪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻔﻼت ﺑﺎ‪M‬ﻟﻌﺎب اﻟﻨﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻋﺮوض ﻛﺒ ة ‬ ‫>ﺘﻠﻒ اﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ :‬ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮاﺟﻬﻮن‬ ‫ﻛﺎرﺛﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻘﺺ اﳌﻴﺎه ﻓﻲ اﳌﻮﺻﻞ‬

‫‪m‬ﺘﺠﻮن ﻋﻠﻰ دﻓﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺎرﻛﻮس ( ﻣﻘ‪r‬ة اﻟﻌﻈﻤﺎء‬

‫ > ‪&: - 9W‬‬

‫ﻳـﻌــﺎ} ﻗــﺮاﺑــﺔ ﻧـﺼــﻒ ﻣـﻠـﻴــﻮن ﻣﻦ‬ ‫أﻫــﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌــﻮﺻــﻞ ﺷﻤﺎل اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﻣــﻦ ﻧـﻘــﺺ ﻣ ـﻴــﺎه اﻟ ـﺸــﺮب ﻳﺨﺸﻰ‬ ‫أن ﻳﺨﻠﻒ »ﻋــﻮاﻗــﺐ ﻛﺎرﺛﻴﺔ«‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ‬ ‫ذﻛ ــﺮت ﻟـﻴــﺰ ﻏــﺮاﻧــﺪ ﻣﻨﺴﻘﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻻﱈ اﳌﺘﺤﺪة ‬ ‫اﻟـﻌــﺮاق ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‪.‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻏــﺮاﻧــﺪ ان‪ :‬إن ﻣــﺎ ﻳ ـﻘــﺮب ﻣــﻦ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻦ اﳌﺪﻧﻴﲔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻌﺎم ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﻫﻢ ا‪ª‬ن (ﺮوﻣﻮن ﻣﻦ اﳌﻴﺎه اﻟﺼﺎﳊﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺸــﺮب« وﻫ ــﺬا اﻟﻨﻘﺺ »ﺳـﺘـﻜــﻮن ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻮاﻗﺐ ﻛﺎرﺛﻴﺔ ﻋﻠﻰ ا‪M‬ﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء‬ ‫واﻟﻌﺎﺋﻼت« اﳌﻮﺟﻮدة اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأدت اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﳌ ــﻮﺻ ــﻞ‪ ،‬ﺛـ ــﺎ} ﻣـ ــﺪن اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق‪ ،‬ا‪E‬‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮض ﺷـﺒـﻜــﺔ ﻧ ـﻘــﻞ اﳌ ـﻴ ــﺎه اﻟـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮب ا‪ E‬اﺿــﺮار‪.‬وﺗـﻘــﺎﺗــﻞ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺪﻋﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪو ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫واﺷ ـﻨ ـﻄــﻦ‪ ،‬ﻣـﻨــﺬ ﺳـﺘــﺔ اﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ ﻟﻄﺮد‬ ‫اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻮﺻﻞ آﺧﺮ اﻛ ‬ ‫ﻣﻌﺎﻗﻠﻬﻢ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺎ} أﻫــﺎ ا‪M‬ﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﺎدت ﻗﻮات ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫﺎب‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﻘﺺ اﳌﻴﺎه اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﺪة اﻳﺎم‪ .‬وﻗﺎل (ﻤﺪ ﺧﻠﻴﻞ )‪ (٢٥‬ﻋﺎﻣًﺎ‬ ‫اﺣﺪ اﻫﺎ ﺣﻲ اﳋﻀﺮاء اﻟﺬي ﲢﺮر‬ ‫ﻣــﺆﺧــﺮا »ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣــﺎء او ﻛﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫ﻧﺸﺮب ﻣﻴﺎه اﻟﺒﺌﺮ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻏ ﻛﺎﻓﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﺣﺎرس أﻣﻦ ﻳﻌﻠﻖ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻛﻴﻨﺔ ﺻﺮاف آ‪ k‬ﺑﺎﻟﻬﻨﺪ ‪ -‬روﻳ‪i‬ز‬

‫اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﺑﻲ ﻣﻨﻜﺲ ( ﻫﺎﻓﺎﻧﺎ ﺗﻜﺮﳝ‪ n‬ﳌﻮت اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻛﺎﺳ‪i‬و ‪ -‬روﻳ‪i‬ز‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﻟﻠﻨﺎزﺣﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ( اﳌﻮﺻﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻘﺘﺎل اﻟﺪاﺋﺮ ﻫﻨﺎك‬

‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻋﺮاﻗﻲ‪ :‬دﻣﺞ اﻟﺤﺸﺪ ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ ﺗﻘﻨﲔ ﻟﺠﺮاﺋﻤﻪ ﺿﺪ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ ‪ ' 7 - 1B‬‬

‫ﻗﺎل ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻋﺮاﻗﻲ‪ :‬إن ﻗــﺮار اﻟ ﳌﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺑﺪﻣﺞ اﳊﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻳــﺆدي ا‪ E‬ﺷﺮﻋﻨﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﳊﺸﺪ‬ ‫ﺿــﺪ اﻟﺴﻨﺔ ﲢــﺖ زﻋــﻢ (ــﺎرﺑــﺔ اﻻرﻫ ــﺎب‪.‬‬

‫أوﺿـ ــﺢ ﻋ ـﻀــﻮ اﳌ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟ ـﺜــﻮار‬ ‫اﻟـﻌـﺸــﺎﺋــﺮ اﳌ ـﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺮاق (ـﻤــﻮد‬ ‫اﳌﺴﺎﻓﺮ‪ ،‬ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﻌﻨﻲ إﻋﻄﺎء‬ ‫ﺻﻔﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﻣ ـﺴــﻮغ ﻗــﺎﻧــﻮ} ﻟﻠﺠﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﳝــﺎرﺳـﻬــﺎ اﳊـﺸــﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬ ‫وﺧــﺎﺻــﺔ ﺑﺤﻖ اﳌﺪﻧﻴﲔ اﻟﺴﻨﺔ ﲢــﺖ ﻏﻄﺎء‬

‫إﻓﺘﺎء ﻣﺼﺮ‪ :‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ »ﺗﺪﻋﻢ« ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‬ ‫‪ ' 7 Y (B 5 81‬‬

‫ﻗ ــﺎل ﻣــﺮﺻــﺪ اﻟـﻔـﺘــﺎوى اﻟﺘﻜﻔ ﻳﺔ وا‪ª‬راء‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺸــﺪدة اﻟ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟـ ــﺪار ا[ﻓـ ـﺘ ــﺎء اﳌ ـﺼــﺮﻳــﺔ إن‬ ‫ﺗﺨﻮف إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﻗﻮة »داﻋــﺶ« أﻣﺮ‬ ‫ﻳﺜ اﻟﺮﻳﺒﺔ ﺣﻮل ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪،‬‬ ‫وﻳـﺜــ اﻟـﺸـﻜــﻮك ﺣ ــﻮل دﻋ ــﻢ وﲤــﻮﻳــﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ا[رﻫــﺎﺑــﻲ وﺷﺒﻜﺔ ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ اﳌﻨﻄﻘﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻪ اﻟﻐﻄﺎء ﻟﻴﻈﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﻮﺗﻪ أﻣــﺎم ﲢﺎﻟﻒ‬ ‫دو ﻳﺴﺘﻬﺪف اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﻴﺲ ﺷﻌﺒﺔ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ا[ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﳉ‪Ì‬ال ﻫﺮﺗﺴﻲ ﻫﺎﻟﻴﻔﻲ ﻗﺪ ﺣﺬر‪،‬‬ ‫ ﻛﻠﻤﺔ أﻟـﻘــﺎﻫــﺎ اﺟـﺘـﻤــﺎع ﻣﻐﻠﻖ ﺑﺎﳌﻨﺘﺪى‬ ‫ا‪M‬ﻛﺎدﳝﻲ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ‪ ،‬ﻣﻦ ﺿﻌﻒ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋــﺶ« وﻫــﻮ ا‪M‬ﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺎول ﺗﻘﺮﻳﺮ اﳌﺮﺻﺪ ﻋﺪة ﻣﺮﺗﻜﺰات‪:‬‬ ‫• ) ‪QB! ; ^ % n M,: < o‬‬ ‫ ‪ # ,F7 + $‬‬ ‫• ‪ $S Pp ! < /N, ?8‬‬ ‫ (‪; ^ % + 2 ,‬‬

‫وأﺷﺎر اﳌﺮﺻﺪ إ‪ E‬أن ﻫﻨﺎك ﺷﻜﻮﻛ¼ ﺣﻮل‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ« ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻪ‬ ‫ﺗـﻐــﺎﺿــﻰ ﻋــﻦ اﻻﻗـ ــ اب ﻣــﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻌ ﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﺪة ﻛﻴﻠﻮ ﻣ ات ﻣﻦ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ وﻣﻨﺎﻃﻖ ﻧﻔﻮذه ﺑﺴﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﳌﺮﺻﺪ أن ﺗﺄﻛﻴﺪ اﳉ‪Ì‬ال ﻫﺮﺗﺴﻲ‬ ‫ﻫﺎﻟﻴﻔﻲ ﺧﻄﻮرة ﺿﻌﻒ »داﻋﺶ« ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻳﺸ ﺻﺮاﺣﺔ إ‪ E‬أن ﻗﻮة اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﺑﻘﺎﺋﻪ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻣﺸ ﻛﺔ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ ا[رﻫﺎﺑﻲ‬ ‫وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻳﺆﻛﺪ ﻣﺎ ذﻫﺐ إﻟﻴﻪ ﻣﺮﺻﺪ‬ ‫ا[ﻓﺘﺎء ﻣﺮا ًرا وﺗﻜﺮا ًرا ﻣﻦ أن ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‬ ‫ﻻ ﳝﺖ ﻟ‪°‬ﺳﻼم ﺑﺄدﻧﻰ ﺻﻠﺔ ‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﳌﺮﺻﺪ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺣــﻮل اﻟﻌﺎ¡ إ‪E‬‬ ‫اﻟـﺘـﻤـﻌــﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑــﲔ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋ ــﺶ« وﻋــﺪم اﻻﻧـﺨــﺪاع ﺑﺄﻛﺎذﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وادﻋ ــﺎءاﺗ ــﻪ اﳌ ـﺘ ـﻜــﺮرة ﺣ ــﻮل ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤًﺎ »إﺳﻼﻣﻴًﺎ« ودﻋﻮﺗﻪ [ﺣﻴﺎء »اﳉﻬﺎد«‬ ‫وإﻗ ــﺎﻣ ــﺔ »اﳋ ــﻼﻓ ــﺔ« اﳌــﺰﻋــﻮﻣــﺔ وﻏــ ﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا‪M‬ﻛــﺎذﻳــﺐ اﻟﺘﻲ ﻳــﺮددﻫــﺎ ﺑﻐﺮض ﻛﺴﺐ اﻟــﺮأي‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎم ا[ﺳـ ــﻼﻣـ ــﻲ وﺟ ـ ــﺬب اﳌ ـﻘــﺎﺗ ـﻠــﲔ إﻟ ـﻴــﻪ‬ ‫واﳌﻨﺨﺪﻋﲔ ﺑﺪﻋﺎﻳﺘﻪ اﳋﺒﻴﺜﺔ‪.‬‬

‫(ﺎرﺑﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ا[رﻫﺎﺑﻲ«‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫اﳌﺴﺎﻓﺮ‪ :‬اﳊﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ذراع ﺗﺎﺑﻌﺔ [ﻳﺮان‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ >ﻄﻄﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟﺪول‬ ‫اﺠﻤﻟﺎورة أن ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق إﺑﻌﺎد اﳊﺸﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺿﺪ داﻋــﺶ‪M ،‬ﻧﻪ ا‪ª‬ن‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺮاس أﻣﻦ ﻳﻄﺮدون ‪m‬ﺘﺠﺔ ﻣﻦ ‪l‬ﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ا<ﺳ‪i‬ا‪ - k‬روﻳ‪i‬ز‬

‫»اﻟﺴﻲ آي اﻳﻪ« ﻳﺤﺬر ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻦ ﺗﻤﺰﻳﻖ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي ﻣﻊ إﻳﺮان‬ ‫‪%E = ` ?( # 4‬‬ ‫‪ I ( Ia - 3 I, D0b‬‬

‫ﺣ ــﺬر ﺟ ــﻮن ﺑــﺮﻳ ـﻨــﺎن ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺳــﻲ آي اﻳــﻪ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻣــﻦ أن اﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﺗـﻔــﺎق اﻟـﻨــﻮوي ﻣﻊ إﻳــﺮان‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻛــﺎرﺛ ـﻴــ¼ ﺑ ـﻌــﺪ أن ﻛــﺎن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺗﺮاﻣﺐ ﻗﺪ ﺗﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺧــﻼل ﺣﻤﻠﺘﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‪ .‬إذ ﻗــﺎل ﺟــﻮن ﺑﺮﻳﻨﺎن‬ ‫إن ﲤﺰﻳﻖ اﺗﻔﺎق إﻳﺮان اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻛﺎرﺛﻴ¼ وﺣﻤﺎﻗﺔ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى وأﺿ ــﺎف‪ :‬إن اﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬي وﻗﻌﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ ﻋــﺎم ‪ ٢٠١٥‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﺳﻴﺠﻌﻞ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﺸــﺮق ا‪M‬وﺳـ ــﻂ أﻣــﺮ‪Ë‬‬ ‫ﻗــﺎﺑ ـ ًﻼ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺑﺮﻳﻨﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺒﻲ ﺑﻲ ﺳﻲ‬

‫ أول ﺣــﻮار ﻣــﻊ ا[ﻋ ــﻼم‪ :‬إن‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ا[دارة ا‪M‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺑﺘﻤﺰﻳﻖ ﺗﻠﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻓﺴﻴﻜﻮن‬ ‫ﻫـــﺬا ا‪M‬ﻣـ ــﺮ ﻣ ــﻦ أﻋ ـﻠــﻰ درﺟـــﺎت‬ ‫اﳊـﻤــﺎﻗــﺔ ﻓــﺬﻟــﻚ ﺳﻴﺴﺘﺪﻋﻲ أن‬ ‫ﺗــﻘ ــﺪم إﻳـ ـ ــﺮان ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎ·ﻬﺎ اﻟـﻨــﻮوي اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫وﻫ ــﺬا ﺳ ـﻴــﺆدي ‪M‬ن ﺗ ـﻘــﺪم دول‬ ‫أﺧـ ـ ـ ــﺮى ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮوع ‬ ‫ﺑﺮا·ﻬﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ أﻳﻀ¼‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﺗ ـﻬــﺎﻣــﺎت ﻋ ــﺪﻳ ــﺪة ﺑ ــﺄن روﺳ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺿﺎﻟﻌﺔ اﻟﺘﺄﺛ ﻋﻠﻰ ·ﺮﻳﺎت‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ــﺮﺋ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺣــﺬر ﺑﺮﻳﻨﺎن‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺄن ﻳﺤﺘﺎط ﻣﻦ اﻟﻮﻋﻮد‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮاردة ﻣ ــﻦ ﻣــﻮﺳ ـﻜــﻮ‪ .‬وﻗ ــﺎل‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻨــﺎن إﻧــﻪ ﻟــﻦ ﻳﻌﻠﻖ ﻋﻠﻰ أﺛﺮ‬ ‫اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ ا[ﻟﻜ وﻧﻴﺔ اﳌﺪﻋﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﳊ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟــﺮوﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻋـﻠــﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟـﺘــﻲ ﻧﺸﺮت‬ ‫أﺛـﻨــﺎء اﻟﺴﺒﺎق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ا‪M‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﰎ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪاف ﻫ ـﻴ ــﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫واﳊـ ــﺰب اﻟــﺪﳝ ـﻘــﺮاﻃــﻲ ﻣ ــﺮار‪Ë‬‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻻﺳﻔ ﻳﺔ‬ ‫ﻟـﻜـﻨــﻪ أﻛ ــﺪ أن روﺳ ـﻴ ــﺎ ﺣــﺎوﻟــﺖ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﲟﺜﻞ ﻫــﺬا اﻟﻨﺸﺎط وإﻧﻪ‬ ‫ﲢـ ــﺪث ﻣ ــﻊ ﻧــﻈ ــﺮاﺋ ــﻪ اﻟـ ــﺮوس‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻳ¼ ﻟﻬﻢ ﺣــﻮل ﻫــﺬه اﳌﺴﺄﻟﺔ‬ ‫و(ـ ــﺬر‪ Ë‬ﻟـﻬــﻢ ﻣــﻦ أن ﻣـﺜــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺎت ﺳ ﺗﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﻜﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎن ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ ﻗ ــﺪ ذﻛـ ــﺮ ﻣـ ــﺮار‪Ë‬‬ ‫أﻧ ــﻪ ﺳﻴﺴﻌﻰ ﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ ﺑﻮﺗﲔ‪،‬‬ ‫واﺻ ـﻔــ¼ ﻋـﻘــﺪ ﺻ ــﻼت أﻛ ــ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻘﻮﺗﲔ اﻟﻌﻈﻤﻴﲔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أﻧﻪ‬ ‫أﻣــﺮ ﻃـﻴــﺐ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺑــﺮﻳـﻨــﺎن ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳــﺄﻣــﻞ أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻫ ـﻨــﺎك ﲢﺴﻦ‬ ‫ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑــﲔ واﺷـﻨـﻄــﻮن‬ ‫وﻣﻮﺳﻜﻮ وﻟﻜﻨﻪ ﺣــﺬر اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ وا[دارة اﳉــﺪﻳــﺪة‬ ‫ اﻟﺒﻴﺖ ا‪M‬ﺑﻴﺾ ﻣﻦ اﻟﻮﻋﻮد‬

‫اﻟ ــﺮوﺳ ـﻴ ــﺔ وﻗـ ــﺎل ﻋ ــﻦ اﻟــﻮﻋــﻮد‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻗﻲ ﺗﺼﻮري ﻻ ﺗﻌﻄﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻬﺪون ﺑﻪ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﺳﻲ‬ ‫آي اﻳﻪ إن روﺳﻴﺎ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﺟﻨﺒ¼‬ ‫إ‪ E‬ﺟﻨﺐ ﻣﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﺬاﺑﺢ اﳌﺜ ة ﻟﻠﻐﻀﺐ ‬ ‫ﺣـﻠــﺐ واﺗ ـﻬــﻢ ﺑــﺮﻳ ـﻨــﺎن ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ >ﺎدﻋﺔ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﻄﻴﻞ (ــﺎدﺛــﺎت اﻟ ـﺴــﻼم ‬ ‫( ــﺎوﻟ ــﺔ ﳋ ـﻨــﻖ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺣﻠﺐ‬

‫اﶈـ ــﺎﺻـ ــﺮة‪ .‬ووﺻـ ــﻒ روﺳ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺑﻠﺪ ﻳﺒﺤﺚ ﻋــﻦ ﻣﺼﺎﳊﻪ‬ ‫ﲟﺎ ﺗﺘﻀﺮر ﻣﻨﻪ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻨﺎس‬ ‫ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬وﻧﺒﻪ ﺑﺮﻳﻨﺎن ﻓﺮﻳﻖ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺳﻴﻨﺘﻘﻞ ﻟﻠﺒﻴﺖ ا‪M‬ﺑﻴﺾ‬ ‫ﺑ ــﺎﳊ ــﺎﺟ ــﺔ ﺑـ ــﺄن ﻳ ـﻜ ــﻮﻧ ــﻮا أﻛــ‪U‬‬ ‫اﺗﺴﺎﻗﺎ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻬﻢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺣﻮل دور اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ‬ ‫اﻟﻌﺎ¡‪..‬‬

‫*(<‪,x=b~7 )b;K É‬‬

‫‪ G‬‬

‫‪M2¡ ~z‬‬

‫‪ D Í‬‬

‫ ‪,^m+ f£´b G* ,4¡ ´* ¡ G* 64*^H‬‬‫< ‪ f£GbgG* )b;¡ G f£Gb< f)b FK ,Ä1 K3 ib G b g/b0‬‬

‫‪ 2^< fMy£ ½(* f G f H‬‬ ‫‪ 2^< ¡ < f H‬‬ ‫‪ 2^< ib£~9bM4 f H‬‬

‫*‪ f+¡ ´* Kx~{G‬‬ ‫ ‪Á2&* ^pF ¥¡+x- 6¡M4¡Gb +‬‬ ‫ *(‪fMy£ ½(°* f G* b -‬‬ ‫ ‪i*¡ ~6 < - ° zM4^gG* b¸ ¯ ,Ä1‬‬

‫< ‪ f£ Hb±* ,2b ~{G* H ,4¡~8K f£-*wG* ,Ì~zG* b~64* ,$b G* ~z + ^mM H ¢‬‬ ‫‪·bgG* ÁKÆ G(°* ^MÄG* *¡ < ¯ ,ij* i*2b ~7K‬‬

‫‪kmis-school@hotmail.com‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪14‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫ﻓﻴﻴﻨﺎ ﺗﻘﺮ ﺧﻔﺾ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ ﻋﻘﺐ ﺗﻔﺎؤل ﺳﻌﻮدي ﺑﺮﻓﻊ اﻷﺳﻌﺎر ‪٪٨‬‬ ‫‪ . - ' 7 - ! ; - N! 5 B‬‬

‫ﻗــﺎل ﻣﺼﺪر أوﺑــﻚ ﻟ ــ«روﻳــ ز«‪ ،‬أﻣﺲ‪:‬‬ ‫إن ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺒﻠﺪان اﳌﺼﺪرة ﻟﻠﺒ ول )أوﺑــﻚ(‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إ‪ E‬اﺗﻔﺎق ﺑﺸﺄن أول ﺧﻔﺾ [ﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻨﺬ ‪ .٢٠٠٨‬وﻗــﺎل اﳌـﺼــﺪر إن اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﺎ ﰎ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ اﳉﺰاﺋﺮ ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤ ‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻗﺎدت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﺳﻮاق‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﻟ ــﻼرﺗ ـﻔ ــﺎع ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ ، ٨‬أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﺘﻔﺎﺋﻠﺔ ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟ‪U‬وة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ ،‬أﺷﺎر‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ إ‪ E‬أن أﻋـﻀــﺎء ﻣﻨﻈﻤﺔ أوﺑــﻚ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﲔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق ﺣﻮل‬ ‫ ﻓﻴﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻳﻘ ﺑﻮن ﻣﻦ‬ ‫ ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﻧﻘﻠﺘﻪ‬ ‫»روﻳ ز«‪ :‬إن اﺗﻔﺎق أوﺑﻚ ﻳﺤﺘﺎج ‪ª‬ﻟﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫وإن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت اﳌﻘ ﺣﺔ‬ ‫ ا[ﻧﺘﺎج‪ ،‬واﺻ ًﻔﺎ اﳋﻴﺎرات اﳌﻄﺮوﺣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺎﳌﻘﺒﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ ‪% ( 10.06 " ) G ;I) d= ;/ #$‬‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺼﺪر أوﺑﻚ ﻟـ«روﻳ ز«‪ :،‬إن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻨﻔﻄﻲ إ‪E‬‬ ‫‪ ١٠٫٠٦‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬ﲟﻮﺟﺐ اﺗﻔﺎق ﺟﺪﻳﺪ ‪M‬وﺑﻚ ﻟﺘﻘﻴﻴﺪ ا[ﻧﺘﺎج‪ .‬وﺑﻠﻎ إﻧﺘﺎج اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ١٠٫٥٤‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ .‬وذﻛــﺮ اﳌﺼﺪر أن »أوﺑــﻚ« اﺗﻔﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺴﻤﺎح [ﻳﺮان ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻟ‪°‬ﻧﺘﺎج ﻋﻨﺪ ‪ ٣٫٧٩٧‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠ ــﻰ ﺧـﻠـﻔـﻴــﺔ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت‬ ‫اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟـﻔــﺎﻟــﺢ‪ ،‬واﺻ ـﻠــﺖ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻣﻜﺎﺳﺒﻬﺎ ﻟﺘﻘﻔﺰ ﺑﺤﻮا ‪ ٨‬‬ ‫ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻮى ‪ ٤٩‬دوﻻ ًرا ﻟﻠ ﻣﻴﻞ‬ ‫ﳋ ــﺎم ﺑــﺮﻧــﺖ‪ .‬واﻋ ـﺘــ أن ﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫إﻧﺘﺎج روﺳﻴﺎ ﻋﻨﺪ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا[ﻃﻼق ﻻ ﻳﻌﺪ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﺸ ًا إ‪ E‬أن ﻫﻨﺎك ﲢﻮ ًﻻ ﳕﻮ‬ ‫ا[ﻧـﺘــﺎج ﻣــﻦ ﺧــﺎرج »أوﺑ ــﻚ«‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺄﻣﻞ ﺧﻔﺾ ا[ﻧﺘﺎج ﺧﺎرج أوﺑﻚ‪،‬‬

‫ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ ٦٠٠‬أﻟــﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻧ ـﺸــﺮة أﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻗﺪ‬ ‫ﺣ ـ ــﺬرت‪ ،‬أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘــﺪاﻋ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬ﺣــﺎل‬ ‫¡ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻫ ـﺒــﻮط ا‪M‬ﺳ ـﻌ ــﺎر إ‪ E‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫‪ ٣٠‬دوﻻ ًرا‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺗـﻔــﻖ ﺧــ اء‬ ‫ﺑﻨﻮك ﺑﺎرﻛﻠﻴﺰ وﺟﻮﻟﺪﻣﺎن ﺳﺎﻛﺲ‬ ‫وﻏ ﻫﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن إﻗﺮار اﻻﺗﻔﺎق ﺳﻴﺆدﱢي ﺗﻠﻘﺎﺋ ّﻴًﺎ‬ ‫إ‪ E‬زﻳﺎدة ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬ﲟﻼﻣﺴﺔ ﺳﻌﺮ اﻟـ‪ ٥٠‬دوﻻ ًرا‪،‬‬

‫ﻳﺄﺗﻲ ذﻟــﻚ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺸﻰ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ أﻻ ﻳــﺆدﱢي‬ ‫ﺧﻔﺾ ا[ﻧﺘﺎج ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺤﻔﺰ اﻟﻜﺜ ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺘﺠﲔ ﻣﻦ ﺧﺎرج أوﺑﻚ ﻟﺮﻓﻊ ا[ﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺸﻔﺖ ·ﻠﺔ »ﻓــﻮرﺑــﺲ« ا‪M‬ﻣﺮﻳﻜﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﻜﺜ ﻣﻦ اﳌﻔﺎرﻗﺎت اﻟﺴﻮق اﻟﻨﻔﻄﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ة إ‪ E‬أﻧــﻪ ﺣﲔ ﻳﺘﺤﺪث اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﻔﺾ ا[ﻧ ـﺘــﺎج‪ ،‬ﻓــﺈن ‪ ٣‬دول ﻓﻘﻂ ﺗﺒﺪو ﺟــﺎدة‬ ‫ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن وﻟﺪﻳﻬﺎ ا[رادة‪ ،‬ﻫﻲ‪ :‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺛــﻢ ا[ﻣـ ـ ــﺎرات واﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ .‬وأﺷ ـ ــﺎرت إ‪ E‬أﻧــﻪ‬ ‫ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻻ ﺗﺒﺪو إﻳ ــﺮان واﻟ ـﻌــﺮاق وروﺳﻴﺎ‬ ‫وﻧﻴﺠ ﻳﺎ وﻓﻨﺰوﻳﻼ وﻟﻴﺒﻴﺎ ﺟــﺎدة أو راﻏﺒﺔ‬ ‫ ﺧﻔﺾ ا[ﻧ ـﺘــﺎج‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﺗﻜﻮن ﻓ ة‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﺣﺎل إﻗﺮاره ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٦‬ﺷﻬﻮر‪،‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إ‪ E‬اﳌﻔﺎرﻗﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻫﻲ إﻏﺮاق اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻮق ﺑﻌﺪ اﻻﺗﻔﺎق اﳉﺰاﺋﺮ ﻋﻠﻰ اﳋﻔﺾ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﺗﻘﺮﻳﺮ »ﻓﻮرﺑﺲ« أن ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﺑــﺎت ﺿــﺮورة ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﲔ واﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ أﻋﻤﺎل اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‪ ،‬وﻳﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﺴﻮق إ‪ E‬ﻋﺠﺰ ﻣﻔﺎﺟﺊ‪.‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﺪﺷﲔ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ ١٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ ‪D - #‬‬

‫ﺷﻬﺪت اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﺧ ًﺮا‪ ،‬ﺗﺪﺷﲔ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻟﺪن ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫اﳌـﻠــﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ ١٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل‪ ،‬وﺗﻬﺪف إ‪ E‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ وﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ اﳌﺘﺰاﻳﺪ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟــ‪U‬وة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ ،‬اﻋﺘﺰازه وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ ‬ ‫ﺑﺘﻔﻀﻞ ﺧــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺗﺪﺷﲔ ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲡﺴﺪ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻼ(ﺪود اﻟــﺬي ﻳﻮ ﱢﻟﻴﻪ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺬي أﺻﺒﺢ ﻋﻨﺼ ًﺮا و(ﻮ ًرا أﺳﺎﺳﻴًﺎ ﻣﺴ ة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﻴﺎدﻳﻨﻪ‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ واﳌﺴﺎﻧﺪة ﻟﻴﺲ ﲟﺴﺘﻐﺮب‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬أﺛﻨﺎء إﻧﺸﺎﺋﻪ وﳕﻮه‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺿﺤﻰ ا‪M‬ﻛ ‬ ‫ ·ﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮق ا‪M‬وﺳﻂ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﳒﺢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﺗﻮﻓ اﳋﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﳌﻮﺛﻮﻗﺔ ﳉﻤﻴﻊ‬

‫‪¾EP ^^^J‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﻤﻮد‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﳌﻌﻴﻨﻲ ﺳﻌﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٦٢٠٠١٣٥٧‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪M‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ رﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ ا‪ª‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻮﺳﻰ ﺳﻔﻴﺎ}‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٥٧‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣١٫٥٠‬م واﺣﺪ وﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﻣ ا وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٦‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻋﺒﺪه‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻔﻴﺎ} وﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٣‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٣‬م ﺛﻼﺛﺔ وﻋﺸﺮون‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ ا وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٦‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ s‬ﺣﺴﻦ زاﻫﺮ اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ وﻋﻠﻲ‬ ‫ﺣﺴﻦ زاﻫﺮ اﻟﻌﻄﻴﻔﻲ وﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٧١‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٠‬م ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر وﻳﺤﺪه‬ ‫ﻋﺒﺪه ﻣﻮﺳﻰ ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻔﻴﺎ} وﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻔﻴﺎ} وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٥٩‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪ ٣٧‬م ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﻣ ا وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٨‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣﺴﻦ أﺣﻤﺪ ﺳﻠﻤﺎن ﺳﺤﺎري وﻋﻠﻲ‬ ‫(ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﻘﻴﻠﻲ و·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٥٠٤٫٥٠‬م‪ ٢‬ﺧﻤﺴﺔ أﻻف وأرﺑﻌﺔ ﻣ ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ‬ ‫إ‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺖ ا[ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ s‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪/‬‬ ‫ﺻﺎﳊﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﻤﺮ ﺣﻤﺪ ﻣﻌﺸﻲ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ)‪ (١٠١٥٩٩٦٠٨٣‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪M‬رض) اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ (‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ )ذوات اﻟﺮﺟﻠﲔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ( ا‪ª‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻣﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﻔﺮح ﺣﺴﲔ ﺣﺮﻳﺼﻲ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ‪ -:‬ﺷﻤـﺎﻟ¼‪:‬‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﻣ ‪ Ë‬وﻳﺤﺪه ﺣﺴﲔ ﺟﺤﺮان أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺮﻳﺼﻲ و(ﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﺟ ان ﻣﻌﺸﻲ‬ ‫وﺷﺮﻗ¼‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ‪٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‪٣٠‬م‬ ‫ﺛﻼﺛﻮن ﻣ ‪ Ë‬وﻳﺤﺪه أﺣﻤﺪ ﻣﻔﺮح‬ ‫ﺣﺴﲔ اﳊﺮﻳﺼﻲ وﺟﻨﻮﺑ¼‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‪٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﻮن ﻣ ‪ Ë‬وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪١٠‬ﻣ وﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ ﻣﻔﺮح ﺣﺴﲔ‬ ‫اﳊﺮﻳﺼﻲ وﻏﺮﺑ¼‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﻮن ﻣ ‪ Ë‬وﻳﺤﺪه (ﻤﺪ‬ ‫ﻓﺮﺣﺎن ﻗﺎﺳﻢ اﳊﺮﻳﺼﻲ و·ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٩٠٠ :‬م‪ ٢‬ﺗﺴﻌﻤﺎﺋﺔ ﻣ ‪Ë‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻌ¼ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬

‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ًا إ‪ E‬أن اﳉﻬﻮد ﺳﺘﺘﻮاﺻﻞ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﺒﻨﻲ وﺗﻄﺒﻴﻖ ا‪M‬ﻓﻜﺎر اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ رؤﻳﺔ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬واﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ‬ ‫ﻗــﺪرات ﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع ودﻓﻌﻪ إ‪ E‬ﻣـﺴــﺎرات ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎت اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ ) ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ا[ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ( ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣ¼ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ s‬اﳌﻮﻓﻖ ‪.,,,‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪/‬‬ ‫ﻳﺤﻲ ﺳﺎ¡ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻌﻴﻨﻲ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ)‪ (١٠٢٢٧٧١٧٨٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪M‬رض) اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫( اﻟﻮاﻗﻌﺔ )اﳌﺮاوﻳﻎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ( ا‪ª‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء‬ ‫ﻣﻦ (ﻤﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ (ﻤﺪ أﺑﻮ ﺻﻤﺔ‬ ‫ﺳﻔﻴﺎ} وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ‪-:‬‬ ‫ﺷﻤـﺎﻟ¼‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٠٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٠٠‬م ﻣﺎﺋﺘﺎن‬ ‫ﻣ ‪ Ë‬وﻳﺤﺪه اﳊﺼﻰ وﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫‪١٠‬ﻣ وﻳﻠﻪ ورﺛﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ (ﻤﺪ أﺑﻮ‬ ‫ﺻﻤﺔ وﺷﺮﻗ¼‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ‪٨١‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‪٧٦‬م‬ ‫ﺳﺘ ًﺔ وﺳﺒﻌﻮن ﻣ ‪ Ë‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑ¼‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٦٩‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٩٦‬م‬ ‫ﺳﺘ ًﺔ وﺗﺴﻌﻮن ﻣ ‪ Ë‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑ¼‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥٣‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٠‬م‬ ‫ﺧﻤﺴﻮن ﻣ ‪ Ë‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪١٥٦‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﺒﻊ ‪١٠٠‬م ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬ﻣ ‬ ‫وﻳﻠﻴﻪ ﻳﺤﻲ ﻋﻠﻲ ﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ > ش‬ ‫وداﺣﺶ ﻋﻠﻲ ﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ > ش‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ¼‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ‪٧٩‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‪١٣٣‬م‬ ‫ﻣﺎﺋﻪ وﺛﻼﺛ ًﺔ ﺛﻼﺛﻮن ﻣ ‪ Ë‬وﻳﺤﺪه ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺰاﻟﺪﻳﻦ > ش وﻏﺮﺑ¼‪ :‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٧‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‪١٠٧,٠٢‬م ﻣﺎﺋﻪ وﺳﺒﻌﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر وﺳﻨﺘﻴﻤ ان ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ¼‬ ‫‪١٦١‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٠٠‬م ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣ ‪ Ë‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻏﺮﺑ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٢٠‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٥‬م ﺧﻤﺴ ًﺔ وأرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣ ‪ Ë‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٣‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٠٠‬م ﻣﺎﺋﻪ ﻣ ‪ Ë‬وﻳﺤﺪه‬ ‫ورﺛﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ (ﻤﺪ أﺑﻮ ﺻﻤﺔ وورﺛﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ (ﻤﺪ أﺑﻮ ﺻﻤﺔ و·ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٥٤٢١٣,١٨ :‬م‪ ٢‬أرﺑﻌ ًﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻮن أﻟﻔ¼ وﻣﺎﺋﺘﺎن وﺛﻼﺛﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣ ‪ Ë‬ﻣﺮﺑﻌ¼ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﺘﻴﻤ ‪Ë‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ اﺿﻪ إ‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ ) ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ا[ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ( ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣ¼ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ s‬اﳌﻮﻓﻖ ‪.,,,‬‬ ‫‪ F0_ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ أﺑﻮ ﻫﻴﺒﺔ اﳊﺎزﻣﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ}‬ ‫رﻗﻢ‪ ١٠٥١٧٩٦٦٦٠ /‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺣﻲ اﻟﺰاﻫﺮ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺿﻤﺪ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ -:‬ﺷﻤﺎﻟ¼‬ ‫‪ /‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٥٫٠٠‬م )ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣ ا ( وﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ ﺣﺴﲔ اﺑﻮ ﺷﺮﺣﻪ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٨٧‬ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ درﺟﺔ (‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪١٨٫١٠‬م )ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ ﻣ ا‬ ‫وﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﻤ ا( ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب‬

‫ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ١٣٦‬ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺘﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﲔ درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ‪٤٫١٠‬م )أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻣﺘﺎر وﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﻤ ات( وإﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٢٢٫٢٠‬م )اﺛﻨﺎن وﻋﺸﺮون ﻣ ا‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﻤ ا( ﺷﺮﻗ¼ ‪ /‬ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٢٥٫٠٠‬م )ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮون‬ ‫ﻣ ا( وﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻠﻐﺒﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪) ْ ١٣٧‬ﻣﺎﺋﺔ وﺳﺒﻌﺔ وﺛﻼﺛﲔ درﺟﺔ‬ ‫( وﺑﻄﻮل ‪٥٠٫٢٠‬م )ﺧﻤﺴﻮن ﻣ ا‬ ‫وﻋﺸﺮون ﺳﻨﺘﻤ ا( ﺟﻨﻮﺑ¼ ‪ /‬ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ أﺣﻤﺪ أﺑﻮ ﻫﻴﺒﺔ اﳊﺎزﻣﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٨٧‬ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٩٠‬م )ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣ ا‬ ‫وﺗﺴﻌﲔ ﺳﻨﺘﻤ ا ( ﻏﺮﺑﺎ ‪( /‬ﻤﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻣﺴﺎﻓﺮ ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬﺎ ﻏﺮﺑﺎ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪) ْ ٩٣‬ﺛﻼﺛﺔ وﺗﺴﻌﲔ درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٣٫٣٥‬م )ﺛﻼﺛﺔ وﺧﻤﺴﲔ ﻣ ا‬ ‫وﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﲔ ﺳﻨﺘﻤ ا( اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا[ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١١٠٥٫٠٠ /‬م‪ )٢‬أﻟﻒ وﻣﺎﺋﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﺔ ﻣ ا ﻣﺮﺑﻌﺎ( إﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ش ‪ , ١٧ ٠٧ ٢٣٨‬ق ‪٢٧٧‬‬ ‫‪ ٠٤٢ ٤٦‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ش ‪, ١٧ ٠٧ ٢٣٥‬‬ ‫ق ‪ ٠٤٢ ٤٦ ٢٦٤‬ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ش ‪٢١١‬‬ ‫‪ , ١٧ ٠٧‬ق ‪ ٠٤٢ ٤٦ ٢٨٥‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ش ‪ , ١٧ ٠٧ ٢٠٨‬ق ‪٠٤٢ ٤٦ ٢٧٣‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫إ‪ E‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺿﻤﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪﻣﺖ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫‪ /‬ﻋﺎﺋﺸﺔ ﻫﺎدي راﺟﺢ ﺷﺒﻠﻲ رﻗﻢ‪/‬‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫‪١٠٥١٧٩٦٦٨٧‬‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺣﻲ اﻟﺰاﻫﺮ ﲟﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺿﻤﺪ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪:‬ﺷﻤﺎﻟ¼ ‪( /‬ﻤﺪ ﺣﺴﲔ أﺑﻮ‬ ‫ﻫﻴﺒﺔ اﳊﺎزﻣﻲ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻣﺘﺠﻬ¼‬ ‫ﺷﺮﻗ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٨٧‬ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﻮن‬ ‫درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ‪٣٨٫٨٠‬م )ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن ﻣ ا وﺛﻤﺎﻧﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤﻴ ا(‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ /‬أﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻣﺴﺎﻓﺮ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ¼ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٨٧‬ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﻮن درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٤٣٫٧٠‬م )ﺛﻼﺛﺔ وأرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣ ا وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا( ﺷﺮﻗﺎ ‪/‬‬ ‫ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ أﺑﻮ ﻫﻴﺒﻪ اﳊﺎزﻣﻲ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬ¼ ﺟﻨﻮﺑ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪) ْ ٩٢‬اﺛﻨﺎن وﺗﺴﻌﻮن درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٦٫٤٥‬م )ﺳﺘﺔ وأرﺑﻌﻮن ﻣ ا وﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا( ﻏﺮﺑﺎ ‪ /‬ﺣﺴﲔ‬ ‫ﻋﻠﻲ زو وﺷﺎرع ﻋﺮض ‪ ١٢٫٠٠‬ﻣ ا‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻣﺘﺠﻬ¼ ﺷﻤﺎﻟ¼‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٩٥‬ﺧﻤﺴﺔ وﺗﺴﻌﻮن درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢١٫٠٥‬م )واﺣﺪ وﻋﺸﺮون‬ ‫ﻣ ا وﺧﻤﺴﺔ ﺳﻨﺘﻴﻤ ا( ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﺮﻗ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٨٣‬ﺛﻼﺛﺔ وﺛﻤﺎﻧﻮن‬ ‫درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ‪ ٦٫١٠‬ﻣ ا )ﺳﺘﺔ أﻣﺘﺎر‬ ‫وﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﻴﻤ ا( ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ¼‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٢٧٤‬ﻣﺎﺋﺘﺎن وأرﺑﻌﺔ وﺳﺒﻌﻮن‬

‫وأﺿــﺎف اﻟﻔﺎﻟﺢ أن اﻟﻘﻄﺎع ﺗﺸﺮف ﺑﺘﺪﺷﲔ ﺧﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ ﻟـ ‪ ٥‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ·ﺎل اﻟﺘﻮﻟﻴﺪ وﻧﻘﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﺪﺷﲔ (ﻄﺔ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻫﺠﺮ ﻟ‪°‬ﻧﺘﺎج‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬وﻫﻲ أﻛ ﻣﺸﺮوع ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻳﻨﻔﺬ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص‪ ،‬وﺗﺼﻞ ﻗﺪراﺗﻬﺎ إ‪E‬‬ ‫‪ ٤٠٠٠‬ﻣﻴﺠﺎوات وﺑﻠﻐﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ‪ ١٠٠٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬

‫درﺟﺔ( وﺑﻄﻮل ‪٢٥٫٣٥‬م )ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮون ﻣ ا وﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ ا( وإﺟﻤﺎﻟﻴﻪ ‪٥٢٫٥٠‬م )اﺛﻨﺎن‬ ‫وﺧﻤﺴﻮن ﻣ ا وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا(‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ا[ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٩٠٦٫٠٠ /‬م‪٢‬‬ ‫) أﻟﻒ وﺗﺴﻌﻤﺎﺋﺔ وﺳﺘﺔ ﻣ ا ﻣﺮﺑﻌ¼(‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ش ‪, ١٧ ٠٧ ٢٠٤‬ق‬ ‫‪ ٠٤٢ ٤٦ ٢٥٦‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ش ‪١٩٩‬‬ ‫‪, ١٧ ٠٧‬ق ‪ ٠٤٢ ٤٦ ٢٣٥‬ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮق ش ‪, ١٧ ٠٧ ١٧٠‬ق ‪٤٦ ٢٦٤‬‬ ‫‪ ٠٤٢‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ش ‪١٧ ٠٧ ١٧٤‬‬ ‫‪,‬ق ‪ ٠٤٢ ٤٦ ٢٤٠‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم إ‪ E‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ‪ /‬ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻫﺎدي ﻋﻮاﺟﻲ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ F0_ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ أﺑﻮ ﻫﻴﺒﺔ اﳊﺎزﻣﻲ ﺳﺠﻞ ﻣﺪ}‬ ‫رﻗﻢ‪ ١٠٥١٧٩٦٦٦٠ /‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺣﻲ اﻟﺰاﻫﺮ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺿﻤﺪ وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻟ¼ ‪/‬‬ ‫(ﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻣﺴﺎﻓﺮ وﺣﺴﲔ‬ ‫ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ اﺣﻤﺪ اﺑﻮ ﻫﻴﺒﻪ اﳊﺎزﻣﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٨٨‬ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٤٧٫٥٠‬م )ﺳﺒﻌﺔ وأرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣ ا وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻤ ا( ﺟﻨﻮﺑ¼‬ ‫‪ /‬اﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻣﺴﺎﻓﺮ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاﻳﺔ ‪) ْ ٨٧‬ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻤﺎﻧﲔ درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل وﺑﻄﻮل ‪٤٧٫٥٠‬م )ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﻮن ﻣ ا وﺧﻤﺴﻮن ﺳﻨﺘﻤ ا(‬ ‫ﺷﺮﻗ¼ ‪ /‬ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢٥٫٠٠‬ﻣ ا‬ ‫وﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ اﺣﻤﺪ (ﻤﺪ اﻟﺸﻌﻔﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٩٢‬اﺛﻨﺎن وﺗﺴﻌﻮن درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٤٦٫٧٠‬م )ﺳﺘﺔ وأرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣ ا وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻤ ا( ﻏﺮﺑﺎ ‪/‬‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﺔ ﻫﺎدي راﺟﺢ ﺷﺒﻠﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻣﺘﺠﻬﺎ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪) ْ ٩٣‬ﺛﻼﺛﺔ وﺗﺴﻌﻮن درﺟﺔ(‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٤٦٫٤٥‬م )ﺳﺘﺔ وأرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣ ا وﺧﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﻮن ﺳﻨﺘﻤﺘﻤﺮا(‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ا[ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٢١٠٫٠٠ /‬م‪)٢‬‬ ‫أﻟﻔﺎن وﻣﺎﺋﺘﺎن وﻋﺸﺮة ﻣ ا ﻣﺮﺑﻌﺎ(‬ ‫إﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ش ‪٢١١‬‬ ‫‪ , ١٧ ٠٧‬ق ‪ ٠٤٢ ٤٦ ٢٨٥‬ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫ش ‪ , ١٧ ٠٧ ٢٠٤‬ق ‪٠٤٢ ٤٦ ٢٥٦‬‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ش ‪ , ١٧ ٠٧ ١٨٦‬ق ‪٢٩١‬‬ ‫‪ ٠٤٢ ٤٦‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ش ‪١٧ ٠٧ ١٨٠‬‬ ‫‪ ,‬ق ‪ ٠٤٢ ٤٦ ٢٦٤‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪم إ‪ E‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ‪ /‬ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻫﺎدي ﻋﻮاﺟﻲ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺻﺒﻴﺎء )اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(‬ ‫ﺑﺎن اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺒﺎس ﺑﻦ (ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﻌﺎﻓﺎ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} رﻗﻢ ‪ ١٠٦٢١٢٤٤٣١‬ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺧﺒﺖ اﻟﻔﻠﻖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻀﺎء‬

‫وﻳﺠﺴﺪ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪور اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﻬﺬا اﺠﻤﻟﺎل اﳊﻴﻮي‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺗﺪﺷﲔ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ﺗﻮﺳﻌﺔ (ﻄﺔ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﳌﺮﻛﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫أﻛ (ﻄﺔ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻌﺎ¡ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺪورة اﳌﺮﻛﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻘﺪرة ا[ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﻜﻔﺎءة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫‪ ٦٥٠‬ﻣﻴﺠﺎوات إ‪ E‬ﻗﺪراﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ ٢٠٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬

‫(ﻜﻤﺔ ﺻﺒﻴﺎء واﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ رﻗﻢ ‪/٧٨٨‬م‬ ‫ب وﺗﺎرﻳﺦ ‪ ١٤٢٦/١٢/٢٩‬وذﻟﻚ‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ اﻓﺎدة اﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٣٧٠٣٩١٨٣‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٧/٧/٢٦‬‬ ‫وﺣﺪود اﻻرض واﻃﻮاﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎ ﻻﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻋﻠﻲ ﺣﺮﺷﺎن ﻃﻤﻴﺤﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٦٢‬‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٠٧٫٩٥‬م ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺷﺎرع ﺑﻌﺮض‬ ‫‪١٠٫٠٠‬م ﻣﻦ ﻣﻠﻚ اﳌﺎﻟﻚ وﻳﻠﻲ اﻟﺸﺎرع‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻗﺼﺎدي وﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻌﻴﺐ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١٠‬ﺑﻄﻮل ‪٢٤٨٫٦٠‬م‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﺧﻂ اﺳﻔﻠﺖ ﺻﺒﻴﺎء ﺟﺎزان‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪٦٠٫٠٠‬م ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٦٢‬ﺑﻄﻮل ‪٤٤٧٫٦٠‬م‬ ‫ﻏﺮﺑﺎ ﻋﻤﺮ داﺣﺶ ﻏﺮوي و(ﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ s‬اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٨‬وﺑﻄﻮل ‪٣٦٠٫٦٥‬م‬ ‫و·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٢٥١٣٣٫١٢‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‬ ‫ﺷﻤﺎل ‪١٧٠٤٫٨٧٣ ١٧٠٤٫٨٨٩‬‬ ‫‪ ١٧٠٤٫٦٦٣ ١٧٠٤٫٦٧٧‬ﺷﺮق‬ ‫‪٤٢٣٫٤٠١ ٤٢٣٨٫٤١٣ ٤٢٣٨٫٦٤٣‬‬ ‫‪ ٤٢٣٫٥٣١‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ ا ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ¶9 H, ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ﻓﻮزي ﺑﻦ (ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻏﻴﻮث ﻋﻮض ﺳﺠﻞ ﻣﺪ} رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٦١٦٠٦٦٦٩‬ﺣﺎل ﻛﻮﻧﻪ اﺻﻴﻼ‬ ‫ﺑﺎﻧﻬﺎﺋﻪ اﳌﻘﻴﺪ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ١٤٣٤/٧/١٧ ٣٤١٧٣٢٦٨٥‬ﻃﺎﻟﺒﺎ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺣﺎرة اﻟﺮﻓﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻔﺮﺳﺎن وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﻨﺰل ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫واﻟﺬى اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء وﺣﺪوده‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ و·ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﻛﻤﺎﻳﻠﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺤﺪه ﳑﺮ ﻋﺮض ‪٤٫٠٠‬م ﺛﻢ‬ ‫(ﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰرﻓﺎﻋﻲ ﺑﻄﻮل ‪١٣٫٠٠‬م‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ﳑﺮ ﻋﺮض ‪٢٫٠٠‬م ﺛﻢ‬ ‫(ﻤﺪ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ رﻓﺎﻋﻲ ﺑﻄﻮل ‪١٧٫٥٠‬م‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺤﺪه ورﺛﺔ ﻋﻴﺴﻲ ﺑﻦ (ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻘﻴﻠﻲ ﺑﻄﻮل ‪١٩٫٠٠‬م ﻏﺮﺑﺎ ﻳﺤﺪه ورﺛﺔ‬ ‫اﺑﻜﺮ ﺑﻦ (ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺮﻳﺸﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٫٠٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﻄﻮل‪١٫٣٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻻ ﺑﻄﻮل ‪٦٫٣٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗﺎ ﺑﻄﻮل ‪ ٢٫٥٠‬ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﺑﻄﻮل ‪٩٫٠٠‬م و·ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫‪٢٨٥٫٥٧‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‬ ‫ﺷﻤﺎل ‪١٨٤٩٫١٩١٨ ١٨٤٩٫٢١٠٨‬‬ ‫‪١٨٤٩٫١٩٣٩‬‬ ‫‪١٨٤٩٫١٨٨٩‬‬ ‫اﻟﺸﺮق ‪١٩٣٠٫٥٠٩٥ ١٩٣٠٫٥٠٩٥‬‬ ‫‪ ١٩٣٠٫٣٤٦٩ ١٩٣٠٫٣٣٦٩‬ﻓﻌﻠﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻧﺸﺮه‬ ‫‪ ¶Ĝ£9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﺑﻜﺮي اﻟﻘﻌﺎري‬ ‫ﺳﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} رﻗﻢ‬

‫‪ ١٠٠٣٤٤٢٧٦٩‬ﺣﺎل ﻛﻮﻧﻪ اﺻﻴﻼ‬ ‫ﺑﺎﻧﻬﺎﺋﻪ اﳌﻘﻴﺪ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ٣٣٢٢٤٣٧٩٥‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٣/١٢/٢٦‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺰراﻋﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺳﺎﺣﻞ وادي‬ ‫ﺿﻤﺪ وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ارض واﻟﺬي ال‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء وذﻛﺮ اﻧﻪ (ﻴﺎ اﻻﺣﻴﺎء‬ ‫اﳌﻌﺘ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪ ١٣٨٧‬وﺣﺪوده‬ ‫واﻃﻮاﻟﻪ و·ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ورﺛﺔ ﻫﺎدي ﺷﺎر ﺷﺎﺟﺮي ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٧٤٫٥٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬ﺟﻨﻮﺑﺎ ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪١٠٫٠٠‬م وﻳﻠﻴﻪ اﺣﻤﺪ (ﻤﺪ‬ ‫ﺧﻠﻮ ﺑﻄﻮل ‪٧١٫٢٠‬م وزاوﻳﺔ ‪٩٩‬‬ ‫ﺷﺮﻗﺎ ﺧﺪﻳﺶ (ﻤﺪ ﺧﻠﻮ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤١٣٫٩٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٨٢‬ﻏﺮﺑﺎ ﺧﻠﻮ ‬ ‫(ﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻄﻮل ‪٣٩٩٫٠٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬و·ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫‪٢٩٤٢٠٫٦٩‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ﺷﻤﺎل ‪١٨٧٦٥٨٣٫٥٤٦٢‬‬ ‫‪١٨٧٦١٧٩٫٥١٥٥ ١٨٧٦١٦٩٫٦٧٠٠‬‬ ‫ﺷﺮق‬ ‫‪١٨٧٦٥٧٨٫٤٨٠٩‬‬ ‫‪٢٤٢٢٥٨٫١٠٠٠ ٢٤٢٢٥٦٫٦٧٨٧‬‬ ‫‪٢٤٢١٨٢٫٣٥١١ ٢٤٢١٨٧٫٦٠٨٩‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﻪ ﻟﻠﺪاﺋﺮة ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻧﺸﺮه‬ ‫‪ ¶Ĝ£9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﺴﲔ ﻣﺴﻔﺮ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻘﺤﻄﺎ} ﺳﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} رﻗﻢ ‪١٠٧٣٢٧١٧٠٠‬‬ ‫ﺣﺎل ﻛﻮﻧﻪ اﺻﻴﻼ ﺑﺎﺗﻬﺎﺋﻪ اﳌﻘﻴﺪ ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٣٦٣٩٤٢٠٧٣‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ ١٤٣٦/١١/٢٦‬ﻃﺎﻟﺒﺎ اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺰراﻋﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫ اﻟﺸﻮاﺟﺮة وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ارض‬ ‫واﻟﺬي ال اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء وذﻛﺮ اﻧﻪ‬ ‫(ﻴﺎ اﻻﺣﻴﺎء اﳌﻌﺘ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬‬ ‫وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ و·ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٣٠٫٠٠‬م‬ ‫وﻳﻠﻴﻪ ·ﺮى اﻟﻮادي ﺑﻄﻮل ‪١٣٠٫١٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ٨٢‬ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻋﻠﻲ ﻣﻄﺎﻋﻦ‬ ‫ﺷﺎﺟﺮي ﺑﻄﻮل ‪١١١٫٦٣‬م وزاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٧‬ﺷﺮﻗﺎ ﻣﺮوﻋﻲ ﻣﻮﺳﻲ ﺷﺎﺟﺮي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪ ١٠٦٫٨٦‬وزاوﻳﺔ ‪٩٣‬ﻏﺮﺑﺎ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﺑﻴﺸﻲ ﺷﺎﺟﺮي وﻏﺒ ي ﻫﺎدي ﺷﺎﺟﺮي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪ ٩٥٫٨١‬وزاوﻳﺔ ‪ ٨٨‬و·ﻤﻮع‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ‪١٢١٨٣٫٠٧‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎت‬ ‫اﳌﻮﻗﻊ ﻛﺎﻟﺘﺎ ﺷﻤﺎل ‪١٨٧٧٧٠٧٫٥١‬‬ ‫‪١٨٧٧٦٣٦٫٤٠‬‬ ‫‪١٨٧٧٧٤٢٫٣٦‬‬ ‫‪ ١٨٧٧٦١٦٫٣٢‬ﺷﺮق ‪٢٤٤٥٤٣٫٧٦‬‬ ‫‪٢٤٤٦٨٢٫٩٦‬‬ ‫‪٢٤٤٦٦٩٫١١‬‬ ‫‪ ٢٤٤٥٧٣٫١٥‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻪ ﻟﻠﺪاﺋﺮة ﺧﻼل ﺳﺘﲔ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮه‬ ‫‪ W [/0 ¢9 F0 Ĝ Ĝ6 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪٠٤٤٥٣٣٧٥‬‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻦ ﺻﻨﻌﺎء ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ان ﻳﺴﻠﻤﻪ ا ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ‬

‫ﻟﻴﺼﺒﺢ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ‪ ٤٨٨٠‬ﻣﻴﺠﺎوات ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ وزﻳ ــﺮ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ أن اﻟـﻘـﻄــﺎع ﺣﻈﻲ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺘﺪﺷﲔ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ ﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻛﺒ ة ·ﺎل ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺪﺷﲔ ﻣﺸﺮوع (ﻄﺔ‬ ‫ﲢﻮﻳﻞ اﻟﺪوﺣﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺟﻬﺪ ‪ ٣٨٠‬ك‪.‬ف ﺳﻌﺔ ‪٣٠٠٠‬‬ ‫ﻣﻴﺠﺎ ﻓﻮﻟﺖ أﻣﺒ ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﰎ رﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋ ‪٢٥‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻣ ا داﺋﺮﻳﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺑﻼت ا‪M‬رﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺪف إ‪ E‬رﻓﻊ‬ ‫ﻣﻮﺛﻮﻗﻴﺔ اﻟﺸﺒﻜﺔ وإﻳﺼﺎل اﳋﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸ ﻛﲔ‬ ‫اﳉﺪد وﺑﻠﻐﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ‪ ٧٦٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬وﻣﺸﺮوع (ﻄﺔ‬ ‫ﲢﻮﻳﻞ ﺷﺪﻗﻢ ‪ ٢‬ﺟﻬﺪ ‪ ٣٨٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ‪ ،‬وﺗﻬﺪف إ‪ E‬إﻣﺪاد‬ ‫‪ ٩‬ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻟﻠﻐﺎز ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺷﺪﻗﻢ ﺑﺎﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ (ﺎﻓﻈﺔ ا‪M‬ﺣﺴﺎء‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ أﻃﻮال اﳋﻄﻮط‬ ‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ ﺑﻬﺎ ‪ ٣١٨‬ﻛﻴﻠﻮﻣ ا داﺋﺮﻳﺎ وﺳﻌﺘﻬﺎ ‪ ١٠٠٠‬ﻣﻴﺠﺎ‬ ‫ﻓﻮﻟﺖ أﻣﺒ ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ‪ ١٠٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل‪ ،‬و(ﻄﺘﻲ‬ ‫ﲢﻮﻳﻞ اﻟﻌﻘ ﺟﻬﺪ ‪ ٣٨٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻧﻮاة‬ ‫ﳌﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻘ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟــ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬و(ﻄﺔ ﲢﻮﻳﻞ اﳉﻌﻴﻤﺔ‬ ‫ﺟﻬﺪ ‪ ٣٨٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻓﻮﻟﺖ‪ ،‬ﺑﺴﻌﺔ ‪ ١٠٠٠‬ﻣﻴﺠﺎ ﻓﻮﻟﺖ أﻣﺒ ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺑﻠﻐﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﻤﺎ ا[ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ٩٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬

‫ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺷﺮاﺣﻴﻠﻲ ﺳﻌﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١١٠٧٣٤٦١١٤‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻻرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‬ ‫ﻋﺮق اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺮﺿﺔ اﻻﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻧﻮاف (ﻤﺪ (ﺴﻦ‬ ‫ﺧ ا} وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٢‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫(ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺳﺎ¡ ﻃ ة ﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬ودرﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٩٥‬م وﻳﺤﺪه ﻧﻮاف‬ ‫(ﻤﺪ (ﺴﻦ ﺧ ا} وﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺒﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٧‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٥‬م وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ اﺣﻤﺪ ﻗﺎﺳﻢ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﻴﻀﻲ ﺧ ا} وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧٥‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٠٠‬م وﻳﺤﺪه ﻧﻮاف‬ ‫(ﻤﺪ (ﺴﻦ ﺧ ا} و·ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٤٥٤٥٫٩٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ ا ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ¶Ĝ£9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪه ﺑﻦ و ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك ﻣﻐﻔﻮري اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫‪ ١٠٥٣٦٦١٨٢١‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫وﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ اﳌﻮﻗﻊ اﻟﻜﺮﺑﻮس‬ ‫ﻧﻮع اﻻرض زاراﻋﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻨﻄﺎق‬ ‫اﻟﻌﻤﺮا} اﳊﺪود واﻻﻃﻮال ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺧﻄﺎب اﻻﻣﺎﻧﺔرﻗﻢ‪ ٣٦١١٧٩٩‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ ١٤٣٧/٥/٢٩‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ارض ﻳﺪﻋﻲ‬ ‫ﳝﻠﻜﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺪﻳﺶ ﺑﺠﻮي ﺑﻄﻮل‬ ‫‪١١٢٫٠٠‬ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ارض‬ ‫ﻳﺪﻋﻲ ﳝﻠﻜﻬﺎ (ﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪه ﻃﺒﻴﻘﻲ‬ ‫وارض ﻳﺪﻋﻲ ﳝﻠﻜﻬﺎ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻢ ﻣﻔﺮج ﺑﻄﻮل ‪١٣٠٫٠٠‬م ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٠‬ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢٠‬ﻣﺜﻢ‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ارض ﻳﺪﻋﻲ ﲤﻠﻜﻬﺎ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻗﺎﺳﻢ‬ ‫ﻣﻐﻔﻮري ﺑﻄﻮل ‪١١٢٫٠٠‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ارض ﻳﺪﻋﻲ ﳝﻠﻜﻬﺎ (ﻤﺪ‬ ‫ﺧﻤﺠﺎن ﻓﺘﺢ اﻟﺪﻳﻦ وارض ﻳﺪﻋﻲ‬ ‫ﳝﻠﻜﻬﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ (ﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪١٣٠‬م ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٤٥٦٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ‬ ‫ا اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺠﺎزان اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ وﺗﻘﻴﻴﺪه ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﺷﺎﻣﻲ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻄﺎن ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} رﻗﻢ ‪ ١٠٤٥٦٧١٤٦‬ﺑﻄﻠﺒﻪ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ ارﺿﻪ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻗﺮﻳﺔ ﺷﻬﺪه وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻳﺤﻴﻰ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺷﻌﻔﻲ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪ ٢٦٩٫٥٦‬ﻣ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ‪٢٠٫٠٠‬ﻣ ﻳﺒﺪا‬

‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩١‬‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٢٤٫٠٠‬ﻣ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻳﺤﺪه اﺣﻤﺪ ﺷﺎﻣﻲ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻳﺒﺪاء ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٠٨٫٢٠‬ﻣ ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻳﺤﺪه ﻣﺼﻄﻔﻲ ﻋﻠﻲ‬ ‫(ﻤﺪ ﺷﺒﻴﻠﻲ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٥‬وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٢٠٢٫٠٠‬و·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ٥٢٥٣٤٫٤٥‬واﶈﻴﻂ ‪٩٢٣٧٦‬ﻣ ‬ ‫ﻃﻮ اﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت ﺷﻤﺎل ‪١٧١٢٫٤٦٠‬‬ ‫‪١٧١٢٫٤٥٧ ١٧١٢٫٣٤٩ ١٧١٢٫٣٤٨‬‬ ‫اﻟﺸﺮق ‪٤٢٢٦٫٩٢٦ ٤٢٢٦٫٩٢٩‬‬ ‫‪ ٣٢٢٦٫٧٧٧ ٤٢٢٦٫٧٨٨‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ‬ ‫ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺳﺘﻮن ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ W [% H Z3 F0ē W! W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻨﺎء رﻗﻢ ‪١٤٣٧/١٧٢‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻲ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ K3 ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ اﳌﻮاﻃﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﺣﻤﺪ اﻻﻋﺠﻢ ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} رﻗﻢ ‪ ١٠٤٨٨١٧٢٠٧‬ﺑﻄﻠﺒﻪ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ ارﺿﻪ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ ﻧﻮرة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﻌﺎﻟﻴﻪ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻻﺗﻲ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض‬ ‫‪١٢٫٠٠‬ﻣ وﻳﻠﻴﻪ اﳌﺎﻟﻚ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻻﻋﺠﻢ ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٣٨‬وﺑﻄﻮل ‪٣٥٫٠٠‬ﻣ ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ال ﻋﺮاد ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٥‬وﺑﻄﻮل ‪ ٣٥٫٥٠‬اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع اﻻﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض‬ ‫‪٢٠٫٠٠‬ﻣ وﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ ال ﻋﺮاد ﻳﺒﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠١‬‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪١٢٫٥٠‬ﻣ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٣٨‬وﺑﻄﻮل ‪٤٫٤٤‬ﻣ ‬ ‫اﺟﻤﺎ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٧٫٣٤‬ﻣ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻳﺤﺪه ﺣﺴﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ال ﻋﺮاد‬ ‫ﻳﺒﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٨٧‬وﺑﻄﻮل ‪٢٦٫٦٠‬ﻣ و·ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٧٦٦٫٧٨‬ﻣ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫اﶈﻴﻂ ‪١١٤٫٤٤‬ﻣ اﻻﺣﺪﺛﻴﺎت ﺷﻤﺎل‬ ‫‪١٧١١٫٥٧٨ ١٧١١٫٥٦٢ ١٧١١٫٥٧٠‬‬ ‫‪ ١٧١١٫٥٦٣‬اﻟﺸﺮق ‪٤٢٣٠٫٠٧٤‬‬ ‫‪٤٢٣٠٫٠٥٢ ٤٢٣٠٫٠٥٣ ٤٢٣٠٫٠٧٣‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ اﺿﻪ ا ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺘﻮن ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫ اﺑﻮ ﻋﺮﻳﺶ اﳌﻮاﻃﻦ ·ﺪي ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫‪ ١١٠٣٩٩٩٣٧٩٠‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣﻦ ·ﺪي ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ا‪ s‬ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ ا ‬ ‫·ﺪي ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ا‪ s‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫(ﻤﺪ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻋﻼن‬

‫ >‪4 #% . 52 # 78#9"' :0; < =<.‬‬ ‫) ‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3‬‬

‫‪ ٢٠٠‬ﻋﻘﺎري ﻳﺘﻮﺟﻬﻮن ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ‬ ‫‪ - 6 581‬‬

‫ﻃ ــﺮﺣ ــﺖ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرﻳــﺔ ﺑ ـﻐــﺮﻓــﺔ ﺟـ ــﺪة ﻣﻊ‬ ‫إﺷﺮاﻛﻬﺎ ‪M‬ول ﻣﺮة أﻛﺎدﳝﻴﲔ ﻣﺘﺨﺼﺼﲔ اﻟﺸﺄن‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‪ ،‬ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻠﻔﺎت اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ‪،‬‬ ‫ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫واﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء ﻋـﻠــﻰ اﳌـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟــﻮﻫـﻤـﻴــﺔ ﻏــ اﳌـ ﱠ‬ ‫ـﺮﺧـﺼــﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻘﻄﺎﻋﻲ ﻟﻠﻌﻘﺎر‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أﻛ‪ U‬ﻣﻦ ‪ ٢٠٠‬ﻋﻘﺎري‪ .‬وأﺷﺎرت ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﻲ اﻟـﺜــﺎ} ﻟﻠﻌﻘﺎر‪ ،‬إ‪ E‬ﺿ ــﺮورة ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ اﳌﻜﺎﺗﺐ واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬و(ﺎرﺑﺔ ﰎ إﳒﺎزه ﺧﻼل اﻟﻔ ة اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺸﻒ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﺤﺎﻳﻞ واﻟﺘﺪﻟﻴﺲ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﺜﻤﲔ اﻟﻌﻘﺎري ﺑﻐﺮﻓﺔ ﺟﺪة‪ ،‬ﻋﺒﺪا‪ s‬ا‪M‬ﺣﻤﺮي‪،‬‬ ‫أن اﻟﺴﻮق ﻳﺸﻬﺪ ﺗﺮاﺟﻌ¼ ﻛﺒ ‪ Ë‬اﳌﺒﻴﻌﺎت‪ ،‬ﻇﻞ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﻌﻘﺎري‪.‬‬

‫ ? > ‪ =4 e>P 9‬‬

‫ ? > ‪ E = I e>P 9‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫( ‬

‫‪52.75‬‬

‫‪1.647.477 7.08‬‬

‫ ‬

‫‪35.20‬‬

‫*) !‬

‫‪17.50‬‬

‫‪6.38‬‬

‫ ‬

‫‪12.00‬‬

‫‪5.82‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫‪9.90‬‬

‫‪1.39‬‬

‫‪6.67‬‬

‫‪1.130.175‬‬

‫ " ! ‬

‫‪73.00‬‬

‫‪0.73‬‬

‫‪3.915.301‬‬

‫‪# $‬‬

‫‪9.00‬‬

‫‪0.66‬‬

‫‪3.575.240‬‬

‫‪1.262.038‬‬

‫ ' & ‪% #‬‬

‫‪33.20‬‬

‫‪0.54‬‬

‫‪735.889‬‬

‫ ? > ‪# 7 ( Q ?I e>B 9‬‬ ‫ﺧﺮوج ﻋﺪد ﻛﺒ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﲔ‪ ،‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﻘﺎري ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻗــﻮي ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﻊ واﳌﺸ ي‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫ¼ ﺑﺄن اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ ﻟﺘﺒﻨﻲ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺜﻤﲔ اﻟﻌﻘﺎري‪.‬‬

‫ ‬

‫‪13‬‬

‫‪ +,‬‬

‫ ‪ -‬‬

‫ '‪.‬‬

‫‪94.75‬‬

‫‪895.118.390.75‬‬

‫ ! ‪/ !0‬‬

‫‪5.95‬‬

‫‪691.115.855.85‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪1.062.964‬‬ ‫‪63.016‬‬

‫ * ‪N 8‬‬ ‫ ‪ -‬‬

‫‪7.115.079.875.55‬‬

‫ ‪ 12 0‬‬

‫‪408.614.123‬‬

‫» ‪# N 8 . f 0a % ; 9 / 5 :«#‬‬

‫‪ ٣٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﻟﺨﺼﺨﺼﺔ ‪ ٢٧٦‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ و‪ ٢٣٠٠‬ﻣﺮﻛﺰ ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫(‪ - O 0 ( D 8‬‬

‫ﺗ ـﻌ ـﺘــﺰم وزارة اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ﺗ ـﻘ ــﺪﱘ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺮﻛﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﲔ اﳉــﻮدة ورﻓــﻊ ا[ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘ ‬ ‫اﳋﻄﻮة ا‪M‬و‪ E‬ﻟﺘﺤﻀ ﻫﺎ ﻟﻠﺨﺼﺨﺼﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﻄﺎف‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﺮؤﻳﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻮزارة أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺮؤﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺣﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺒﺪأ ﺗﻠﻚ اﳋﻄﻮات‬ ‫ﺑـﻔـﺼــﻞ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ )‪ ٢٧٦‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫و‪ ٢٣٠٠‬ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ( ﻋﻦ اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬وﺳﺘﺘﻔ ﱠﺮغ‬ ‫ﻟــﺪورﻫــﺎ ا[ﺷ ــﺮا واﻟــﺮﻗــﺎﺑــﻲ‪ .‬وﺗﻘﻮم ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻗﺎﺑﻀﺔ ﲤﻠﻚ ﺑــﺪورﻫــﺎ ‪ ٢٠‬إ‪ ٣٠ E‬ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓﺮﻋﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﺷﺮﻛﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻋــﺪد (ــﺪد ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ وﺗﻨﺎﺳﻖ‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت‪ ،‬و ُﺗــﺪار ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﺗﻬﺪف‬ ‫ا‪ E‬رﻓﻊ اﻟﻜﻔﺎءة وا[ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﻣﺴﺘﻮى اﳋﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻘﻮم ﺑﺬﻟﻚ دون ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﳋ ــﺎص اﶈـﻠــﻲ واﻟ ــﺪو ‪،‬‬ ‫وﻫــﺬا ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻠﺒﻴﺔ ‪M‬ﺣﺪ أﻫــﺪاف اﻟﺮوﻳﺔ ﲟﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـ ــﻮزارة‪ :‬ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨــﻮات اﳋﻤﺲ‬

‫اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬ﺳـﻨـﻜــﻮن ﻗــﺪ ﺣــﻮﻟـﻨــﺎ اﻟـﻜـﺜــ ﻣــﻦ ﻣﻘﺪﻣﻲ‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت ا‪ E‬ﺷﺮﻛﺎت‪ ،‬وﺳﻨﺒﺪأ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﲟﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص ﺑﺨﺼﺨﺼﺔ اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﲢﻮﻳﻠﻬﺎ ا‪ E‬ﺷﺮﻛﺎت ﻏ رﺑﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟـﺒــﺪء ﺑﻄﻠﺐ ادراج ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟـﺴــﻮق اﳌﺎﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻜﺜ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫و ذات ا[ﻃ ـ ــﺎر‪ ،‬أوﺿـ ــﺢ ﻋ ـﻀــﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟ ـﻐــﺮف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻗﺎري‪ ،‬أن اﳋﺼﺨﺼﺔ ﺳﺘﺰﻳﺪ‬

‫ﻣــﻦ ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﻮﻗــﻒ‬ ‫اﻟﻬﺪر‪ ،‬وﲢﺴﱢ ﻦ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌ¼ أن ﺗـﻜــﻮن آﻟـﻴــﺔ اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﲟﺴﺎﻫﻤﺔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣــﻦ اﳋــﺪﻣــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل دﻓﻊ‬ ‫رﺳـ ــﻮم رﻣــﺰﻳــﺔ ﻟـﻠـﻌــﻼج ﻟـﻠـﻌــﺎﻣـﻠــﲔ اﻟﻘﻄﺎﻋﻲ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ واﳋ ــﺎص‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻔﺌﺔ ﻏــ اﻟـﻘــﺎدرة‬ ‫ﺳﺘﻘﻮم اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺘﺄﻣﲔ ﺑﻮﻟﻴﺼﺎت ﺗﺄﻣﲔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟ اﻣﺞ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻛ ﻧﺎﻣﺞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﳌﺴﺎﻋﺪة ا‪M‬ﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ‪ Ë‬أن‬

‫ﻳﻘﻞ ا[ﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻗﺎري اﻟﻮزارة أن ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع دراﺳﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺷﺮوع اﻟﺒﺪء ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻧﻘﻞ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪول‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻘﺖ‬ ‫ ذات اﳌﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﺗــﻮ ﱠﻗــﻊ أﺳ ـﺘــﺎذ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺎروق‬ ‫اﳋﻄﻴﺐ‪ ،‬أن ﻳﺘﻢ ﺿﺒﻂ أﺳﻌﺎر اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن‪ :‬ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﻟـ »اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات« ﺳﻴﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2 1‬‬

‫‪4‬‬

‫ ‪ J E‬‬ ‫ ‪; # D,%b‬‬ ‫ ‪r NS‬‬

‫ ‪ - 3 5 1‬‬

‫أﻛ ــﺪ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﻮن أن ﻗ ــﺮار ﺧــﺎدم‬ ‫اﳊـ ــﺮﻣـ ــﲔ اﻟ ـﺸ ــﺮﻳ ـﻔ ــﲔ اﳌـ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن‬ ‫ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﺎت ﻟـﺼـﻨــﺪوق اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬دﻟﻴﻞ واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﻗﻮة وﺛﻘﺔ ﻣﺘﺎﻧﺔ‬ ‫اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺎت اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﻨﻌﻜﺲ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴ¼ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎﺗﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ﻳﻦ إ‪ E‬أن زﻳ ــﺎدة ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺻـﻨــﺪوق اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻳﻬﺪف‬ ‫إ‪ E‬زﻳ ــﺎدة ﺣﺠﻢ اﻟـﺼـﻨــﺪوق وﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ا‪M‬ﻫـ ـ ــﺪاف ا‪M‬ﺳ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ ﻟ ــﺮؤﻳ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪ ،٢٠٣٠‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ وﺟ ـﻌ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺪر‪ Ë‬ﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ‬

‫ ‪ K8 8N ,‬‬ ‫ ‪ 2a‬‬

‫ ‪ SSU, "F S‬‬ ‫! ‪ , k E‬‬

‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﳋ ـﺒــ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي (ﻤﺪ‬ ‫اﻟـﻘـﺤـﻄــﺎ}‪ ،‬أن ﻗ ــﺮار ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔــﲔ ﺑـﺘـﺨـﺼـﻴــﺺ ﻣ ـﺒ ـﻠــﻎ ‪١٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت ﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬إﳕ ــﺎ ﻫــﻮ دﻟﻴﻞ‬ ‫واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﻗﻮة وﺛﻘﺔ ﻣﺘﺎﻧﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴ¼ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻴــﺰاﻧـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﳌﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔ¼ ﺑﺎﲡﺎه ﺻﻨﺪوق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ إ‪ E‬اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﺗ ـﻠــﻚ ا‪M‬ﻣ ـ ــﻮال‬ ‫ﺑــﺎﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺎت ﻣ ــﺰدﻫ ــﺮة ذات ﻣ ــﺮدود‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎري ﺟﻴﺪ‪ ،‬ﻣﺸ ‪ Ë‬إ‪ E‬ﺿــﺮورة‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺼﻨﺪوق ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ ‬ ‫اﻟــﻮاﻋــﺪة ﻛﻘﻄﺎع اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺬﻛﻴﺔ‪،‬‬

‫@‪ E N‬‬ ‫ ( ‪ :‬‬ ‫ ‪ 8N‬‬

‫واﳌﺼﺎﻧﻊ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟــﺘــﻌ ــﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬إﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إ‪ E‬ﺷـ ـ ــﺮاء ﻋ ــﺪة‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺎت ﻛﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ واﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻤ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أو اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر ﲟ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟـﺒــ وﻛـﻴـﻤــﺎوﻳــﺎت ﺑــﺎﻟــﺪول ا‪ª‬ﺳـﻴــﻮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺿــﺮورة إﻳﺠﺎد ﺟﻬﺎز ﻗﻮي‬ ‫ﺗــﺎﺑــﻊ ﻟﺼﻨﺪوق اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ¼‬ ‫أن ﺳﺤﺐ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻻﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﺪر ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ٢٥٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ﱠﻴــﻦ اﶈ ـﻠــﻞ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﲔ‪ ،‬أن إﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ أن ﺗﺮﻓﻊ‬ ‫إﻳــﺮاداﺗ ـﻬــﺎ ﲟــﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ‬

‫ ‪J 2 ,‬‬ ‫ ‪e 5‬‬ ‫ ‪ 8 %s‬‬

‫دﺧﻞ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺮﻓﺪ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر‪ Ë‬أﻛ ﺑﺎﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﳌﻮﺟﻮدة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺒﻮﻋﻴﻨﲔ أن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ زﻳﺎدة‬ ‫ﺣـﺠــﻢ ﺻ ـﻨــﺪوق اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات‪ ،‬ﻳﻌﻮد‬ ‫إ‪ E‬ﲢﻘﻴﻖ ا‪M‬ﻫــﺪاف ا‪M‬ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫‪ ،٢٠٣٠‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺟ ـﻌ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻣـ ـﺼ ــﺪر‪ Ë‬ﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﳌـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﲢﻘﻴﻖ اﻟﻨﻘﻠﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺎت اﻟـﺘـﺤــﻮﻳـﻠـﻴــﺔ واﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻏ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ‪ Ë‬إ‪E‬‬ ‫ﺿﺮورة ﲢﻘﻴﻖ ﺻﻨﺪوق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻌــﺪ ا[ﺳـ ــ اﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠـ ــﻲ واﻟ ــﺮﺑـ ـﺤ ــﻲ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫وﲢﺴﲔ ﺟﻮدﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺎل ﺑﺪت اﻟﺪوﻟﺔ وأﻧﺸﺄت‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﲢﺪد ﻣﺼﺎدر اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻟﺘﻘﺪم أﺳﻌﺎر ﻋﺎدﻟﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﺳﻌﺮ ﻋﺎدل ﺑﺨﺪﻣﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة وﺑﺠﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻖ ﲡﺮﺑﺔ اﳉﻮدة واﻟﻨﻮﻋﻴﺔ )ا‪ª‬ﻳﺰو(‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺮى اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر اﳋﻄﻴﺐ أن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺳﻴﺒﻴﻊ اﳌــﺮاﻓــﻖ إ‪ E‬اﻟـﻘـﻄــﺎع اﳋـ ــﺎص‪[ ،‬ﳝــﺎﻧــﻪ‬ ‫ﺑﺄن اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص أﻛ‪ U‬ﻣﺮوﻧﺔ وﻛﻔﺎءة وﻗﻮى‬ ‫[دارﺗﻪ‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺔ ﻗﺎﺑﻀﺔ ﺗﺘﻮ‪ E‬إدارة ﻫﺬه‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت وﺗ ـﻜــﻮﱢ ن ﺷــﺮاﻛــﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﳊﻜﻮﻣﻲ‬ ‫واﳋـ ــﺎص‪ ،‬ﻣﻌﺘ ‪ Ë‬أن ﻫــﺬا اﻟـﻨـﻤــﻮذج ﻣــﻦ أﻗــﻮى‬ ‫اﻟـﻨـﻤــﺎذج ﻣـﻘــﺎرﻧــﻪ ﺑ ـﻐــ ه؛ ‪M‬ن اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺗــﺪﺧــﻞ ‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺑﻨﺴﺐ >ﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﺜﻤﲔ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﳋﺪﻣﺎت ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ رأس ﻣﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻧﺘﺨﺎب ·ﻠﺲ إدارة ﻟﻠﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫اﳌـﻬــﺎم ووﺿــﻊ اﻻﺳ اﺗﻴﺠﻴﺎت اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻃ ــﺮاف‪ :‬اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟـﻌــﺎم واﳋــﺎص‬ ‫واﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ‪ Ë‬ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة أن ﻳﻘﺪم اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص ﺧﺪﻣﺎت ﳑﻴﺰة‪ ،‬ودﻋﺎ ﺑﻀﺮورة اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﳋ ات اﻟﻘﻮﻳﺔ واﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﲤﺘﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺪورﻫﺎ ﺳﺘﺘﻮ‪E‬‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺜﻤﲔ ﻛﻞ اﳋﺪﻣﺎت ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ رأس اﳌﺎل‪.‬‬

‫»اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ« ﺗﺪﻋﻮ ‪ ١٥‬ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻘﺎري ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر أرض ﻏﻮﻧﺎن‬ ‫‪ - K 78 IB‬‬

‫وﺟـ ـﻬ ــﺖ اﳌ ــﺆﺳــﺴ ــﺔ اﻟــﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟـﻠـﺨـﻄــﻮط‬ ‫اﳊــﺪﻳــﺪﻳــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ ﺧـﻄــﺎﺑــﺎت‪ ،‬ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫»وﺛ ـﻴ ـﻘــﺔ ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮوض« ﻟ ـ ــ‪ ١٥‬ﺷــﺮﻛــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر أرض ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٧٥٠‬أﻟﻒ ﻣ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﺗﻘﻊ »ﻏﻮﻧﺎن« ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻏــﺮب اﻟـﻈـﻬــﺮان ﺑــﺎﻟـﻘــﺮب ﻣــﻦ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟــﺪﻣــﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ »اﳊﺪﻳﺪﻳﺔ« أن وﺛﻴﻘﺔ‬

‫ﻃﻠﺐ اﻟـﻌــﺮوض ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟـﺸــﺮوط وا‪M‬ﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻬﺬا اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﺣﲔ ﺳﺘ ك اﳊﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﻮرﻳﻦ ﻻﺧـﺘـﻴــﺎر اﳌ ـﺸــﺮوع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻛﺎن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺴﺎﻧﺪة ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ أو أي ﻧﺸﺎط ﲡﺎري آﺧﺮ‪ .‬وأﻛﺪت‬ ‫أن ﻋ ــﺮوض اﳌـﻄــﻮرﻳــﻦ اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﲔ اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ‬ ‫ﺳﺘﺪرس ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻖ ﺿﻮاﺑﻂ (ﺪدة وردت‬ ‫ وﺛﻴﻘﺔ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﺮوض‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ا‪M‬ﻓـﻀــﻞ‪ ،‬وﺿـﻤــﺎن ﳒــﺎح اﳌ ـﺸــﺮوع‪ ،‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪.‬‬

‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ :‬ﻻ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻟﻶﻻت‬ ‫اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ واﶈﺪﺛﺔ واﳌﻌﺎد ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ‬

‫»ﻫﺎﻳﺒﺮات« ﺗﻐﱭ اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﺑﺴﻠﻌﻬﺎ »اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ«‪ ..‬وﻣﺤﺎﻣﻮن‪ :‬إﻟﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ اﳌﺘﻀﺮر‬ ‫‪ - 6 581‬‬

‫» ‪" 8 6 N T V :«?# H,‬‬

‫ﻛﺸﻔﺖ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﻋﻦ ﻗﻨﺎع اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻟﺒﻌﺾ »اﻟ ـﻬــﺎﻳــ ات« اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻮق ﺳﻠﻌﻬﺎ‬ ‫اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﲔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺟﺬﺑﺖ ﺟﻤﻌﺎ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻟﺘﺼﺮﻳﻒ ﺑﻀﺎﺋﻌﻬﺎ اﳌﺘﻜﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ وﺻﻒ‬ ‫اﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﲔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣ ـ ﱠﺬر (ــﺎﻣــﻮن اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﻮع »ﻓــﺦ ﻏﺶ اﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ«‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﲔ‬ ‫ﺑـﻀــﺮورة ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺘﻲ ﲢﻤﻴﻬﻢ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻐﺶ أو ﺿﺮر ﻣﺎدي أو ﺟﺴﺪي‪ ،‬ﻣﺸ ﻳﻦ‬ ‫إ‪ E‬أن ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻐﺶ اﻟﺘﺠﺎري ﺗﺘﺤﻮل إ‪ E‬وزارة‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﶈ ــﺎﻣ ــﻲ ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ اﶈ ـ ـﻤـ ــﺎدي‪ :‬إن ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﻟﻠﻔﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬و ﺣﺎﻟﺔ ﺗـﻌـﺪّى ا‪M‬ﻣــﺮ إ‪E‬‬ ‫اﻟﺘﺴﻤ ﻢ أو اﳌ ــﺮض‪ ،‬ﻳﺤﻖ ﻟﻠﻤﺘﻀﺮر رﻓــﻊ ﺷﻜﻮى ﻋﻘﻮﺑﺎت اﻟﻐﺶ اﻟﺘﺠﺎري ﺗﻜﻤﻦ ا[ﻏﻼق واﻟﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻮزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ واﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة واﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ؛ ﻟﻴﻌﻮﱢ ﺿﻪ واﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﳌﺎ ﻟﻠﻤﺘﻀﺮر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﳌﻨﺸﺂة‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ‪ Ë‬إ‪ E‬ﺿﺮورة ﳉﻮء اﳌﺘﻀﺮر ﻟﻮزارة اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﳌﻨﺸﺄة ﻣﺎدﻳ¼‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻟﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺲ‪:‬‬ ‫إﻧﻬﺎ ﺑﺎﺷﺮت ﺑﻼﻏﺎت ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﺿﺪ أﺣﺪ ا‪M‬ﺳﻮاق‬ ‫اﻟﺸﻬ ة‪ ،‬وﺿﺒﻄﺖ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻣﻨﺘﻬﻴﺔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫و>ــﺎﻟ ـﻔــﺔ ﺳـﻌــﺮ اﻟـ ــﺮف ﻋــﻦ اﻟ ـﻜــﺎﺷــ ‪ ،‬وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮوض اﻟــﻮﻫـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸــ ة إ‪ E‬أﻧـﻬــﺎ أوﻗﻌﺖ‬ ‫ﻏــﺮاﻣــﺎت ﻣ ـﻘ ـ ﱠﺮة ﻧﻈﺎﻣ¼ ﻋﻠﻰ ﻓــﺮوﻋـﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﺣﺎﺋﻞ وﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ واﳋ واﻟﻘﺼﻴﻢ وﺟﺎزان‪.‬‬

‫وإن ﺗﻌﺪى ا‪M‬ﻣﺮ ﺑﺪﺧﻮﻟﻪ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻳﺤﻖ ﻟﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺷﻜﻮى ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ واﻟﻘﻀﺎء ﻟﺘﻌﻮﻳﻀﻪ‪ ،‬ﻣﺸ ‪ Ë‬إ‪ E‬أن‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻐﺶ اﻟﺘﺠﺎري ﻳﻜﻠﻒ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ ﻟﻠﻤﺸ ي إذا ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻣﻐﺸﻮﺷﺔ أو‬ ‫ﻓﺎﺳﺪة‪ .‬وأوﺿﺢ اﳋﺒ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺳﺎ¡ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ‪،‬‬ ‫أن ﻋــﺮوض اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت ا‪M‬ﺧــ ة ﺧﻄﻂ ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﺘﺔ ﻻ ﺗﻬﺪف ﳋﺪﻣﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﺘﺴﻴﻴﻞ ﺑﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﺗﻜﺪﺳﺖ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ¼ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻀﺮورة زﻳــﺎدة وﻋﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎ ؛ ﻟﻜﻲ ﻻ ﻳﻘﻌﻮن ﻓﺦ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﻗ ح زﻳﺎد ﺣﻤﺰة‪ ،‬اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﺗﺴﻮﻳﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﺿ ــﺮورة اﻟــﺪﺧــﻮل إ‪ E‬ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮوض ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻓــﺮوﻗــﺎت اﻟﺘﺨﻔﻴﺾ وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ اﳌﻨﺘﺞ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ¼ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ا[ﻟﻜ و} ﻟﺪى اﳌﺘﺎﺟﺮ اﻟﻜ ى‪.‬‬

‫ ‪#1 - I T‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﱠﺔ‪ ،‬أ ﱠﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻨﻪ ﲤﻮﻳﻞ ا‪ª‬ﻻت واﳌﻌﺪات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪،‬‬ ‫أو اﶈﺪﺛﺔ‪ ،‬أو اﳌﻌﺎد ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬وإ ﱠﻧﻤﺎ ﳝﻮل‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪة ﻓـﻘــﻂ‪ .‬وأوﺿـ ــﺢ أ ﱠﻧ ــﻪ ﳝـﻜــﻦ إﻋ ــﺎدة‬ ‫ﺟــﺪوﻟــﺔ اﻟــﺪﻓـﻌــﺎت اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ ﻟﻠﺼﻨﺪوق‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ا‪M‬ﺧﺬ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﳊﺪ ا‪M‬ﻗﺼﻰ ﻟﺴﺪاد ﻗﺮض‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ إﻋﻄﺎء ﻋﻤﻴﻞ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﺴﺪﻳﺪ ﻋﻨﺪ ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺸﺮوع‪،‬‬

‫ﺑﺤﻴﺚ أﺻﺒﺢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﱢ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧ ًﺮا ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﱢ‬ ‫ﺧﻄﻂ ﻟﻪ ﻣﺴﺒ ًﻘﺎ‪ ،‬ووﺟﻮد ﺑﻌﺾ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟـﺘـﺴــﻮﻳـﻘـ ﱠﻴــﺔ اﶈ ـﻴ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﺿ ـﻌــﻒ اﻟـﺘــﺪﻓـﻘــﺎت‬ ‫ً‬ ‫>ﻄﻄﺎ ﻟﻪ‪ ،‬ووﺟﻮد ﻇﺮوف‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻋﻤﱠﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻘ ح ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫اﳉﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺸﻤﻞ دراﺳﺔ (ﺪﺛﺔ ﻋﻦ اﳌﺸﺮوع‬ ‫واﻟﻈﺮوف اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﱠﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻋﻮﻣًﺎ‬ ‫ﺑﻘﻮاﺋﻢ ﻣﺎﻟﻴﱠﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ وﻣﺪ ﱠﻗﻘﺔ ﺗﺆﻳﺪ اﳌﻘ ح‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻌﻬ ﺪ ﺑﺘﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪.‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫‪ ^^^K ^^ ^^bE‬‬ ‫‪ āĜH I Ĝ F0ē [/ F0 W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﺑﻨﺎء رﻗﻢ ‪١٣١٦‬‬ ‫ﺻﺎدرة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤١٢/١٢/١‬ﻫـ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﳌﺼﺪرﻫﺎ ‪.‬‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ :‬اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ :‬ﺳﻌﺪﻳﻪ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ s‬ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} ‪ ١٠٣٨٥٥٨٤٥٦‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ »‬ ‫اﳊﻔﻴﻈﺔ » زوﺟﻬﺎ ‪ ٥٩٨٦٨‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٢٢/١١/٢٩ :‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ‪ :‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ‪ :‬ﺳﻌﺪﻳﻪ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ s‬ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي إ‪ : E‬ﺳﺪﱘ‬ ‫ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ ا‪ s‬ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا[ﻋﻼن ‪.‬‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ :‬اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ :‬ﺣﻤﺪه ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ s‬ﺑﻦ ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻐﺎﻣﺪي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} ‪ ١١٠٦٣٦٢٨٨٠‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ »‬ ‫اﳊﻔﻴﻈﺔ » واﻟﺪﻫﺎ ‪ ٢٦٨٨٥‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪:‬‬ ‫‪١٣٩٤/١/٨‬ﻫـ اﳌﺼﺪر ‪ :‬اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ ‪ :‬ﺣﻤﺪه ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ ا‪s‬‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻐﺎﻣﺪي إ‪ : E‬أرﻳﺞ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﻋﺒﺪ ا‪ s‬ﺑﻦ ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا ا[ﻋﻼن ‪.‬‬ ‫‪ S3 Y F0ē F0ē F0 W/* ò‬‬ ‫– ﻣﺼﺮي اﳉﻨﺴﻴﺔ – ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ A٠٨٦٢٠٧٣٧‬ﺻﺎدر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪه ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺑﺠﺪة ‪.‬‬ ‫‪ µY0*/ ; 9 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﺒﺪ ا‪ s‬أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻀﻮﻳﻠﻊ اﳊﺎﻣﻞ ﻟﻠﺴﺠﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٠٩٢٢٥٣١٧‬اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ ‪١٣٧٦/٠٧/٢٦‬ﻫـ ﻣﻦ أﻫﺎ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫رﺣﺒﺎن وأﻧﻬﻰ ﻗﺎﺋﻼ اﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري‬ ‫ ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ ا‪M‬رض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ و اﻟﻮاﻗﻌﺔ وادي اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫– رﺣﺒﺎن و اﳌﺴﻤﺎة اﳌﻘﻠﻊ و اﻟﺘﻲ آﻟﺖ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪ‬ ‫ا‪ s‬اﻟﻐﺎﻣﺪي و اﶈﻴﺎة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم‬ ‫‪١٣٨٧‬ﻫـ و اﻟﻮاﻗﻌﺔ داﺧﻞ ﻧﻄﺎق اﳌﺪن‬ ‫و اﻟﻘﺮى و اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﳋﻂ اﻟﻌﺎم‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫‪ :‬ﻣﻠﻚ اﻟﻐ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٢‬م ﻟﻴﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١١٥‬د ﻏﺮﺑﺎ‬ ‫‪ :‬ﺷﺎرع أﺳﻔﻠﺖ ‪١٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫رﺣﺒﺎن ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٤٠‬م ﻟﻴﻠﺘﻘﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٧‬د ﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫‪ :‬ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺮاﺑﻲ ‪٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﻋﻄﻴﺔ اﺑﻮ‬ ‫رﻳﺎح ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٥٫٧٦‬م ﻟﻴﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٦٣‬د ﺷﺮﻗﺎ‬ ‫‪ :‬ﻣﻠﻚ اﺣﻤﺪ اﺑﻮ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٤٩٫٥٣‬م ﻟﻴﻠﺘﻘﻲ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٥‬د اﳌﺴﺎﺣﺔ ا[ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪١٠٠٢٫١٣‬م‪ ٢‬اﻟﺮاﺑﻂ ﻣﺴﺠﺪ رﺣﺒﺎن‬ ‫ﻳﺒﻌﺪ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪١٦‬م ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟ‪±‬رض ‪ .‬ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬اﺧﺬت اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ و ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ اﳌﺎﻟﻚ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ‪ .‬ﻃﺎﻟﺒﺎ اﻋﻄﺎﺋﻪ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ذﻛﺮ ﺑﺎ[ﻋﻼن ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﶈﻜﻤﺔ اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ا[ﻋﻼن ‪.‬‬ ‫‪ F3! Ĝ [,3, ¢Y&1 µ9! W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪ اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ ‪٢٢٨٥١٠٨٥٨١‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ‪.‬‬ ‫‪ ºH 91 Ĝ H0 ·F F0ē W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪ رﺧﺼﺔ (ﻞ ﻣﻨﺠﺮة اﺧﺸﺎب‬ ‫‪ ٢٥٣٠‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻘﻮز ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ‪.‬‬ ‫‪ ;3 90% Ĝ ;3_H* Ĝ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻮم أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ ‪ /‬ﻣﻐﻴﺚ (ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻄﻴﺔ آل ﻣﺮﻳﻌﻪ اﻟﻌﺎﻣﺮي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} ‪ ١٠٣٠١٦٤٠٦٣‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪M‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ ﺣﺪﺑﺔ ﳕﺮه ا‪ª‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﺮاء و اﶈﻴﺎة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ :‬ﺷﻤﺎﻻ ‪:‬‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م ﻳﺤﺪه ﻋﻠﻲ ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺎ} ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻋﻠﻲ ﻃﺎﻟﻊ اﻟﻌﺮﻳﺎ} ﺷﺮﻗﺎ ‪:‬‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٥‬م ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ ﻋﺒﺎس ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺎ} ﻏﺮﺑﺎ ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٥‬م‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪٨‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻠﻚ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﻴﺾ و اﳌﺴﺎﺣﺔ ا[ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫)‪٧٤٥٫٧٤‬م‪ (٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪ E‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;3 90% Ĝ ;3_H* Ĝ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻮم أﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ ‪ /‬ﻣﻐﻴﺚ (ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻄﻴﺔ آل ﻣﺮﻳﻌﻪ اﻟﻌﺎﻣﺮي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} ‪ ١٠٣٠١٦٤٠٦٣‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪M‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺣﺪﺑﺔ ﳕﺮه ا‪ª‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺮاء و اﶈﻴﺎة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪١٣٨٥‬ﻫـ وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪:‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣١‬م ﻳﺤﺪه ﳑﺮ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪١٫٥٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪ ا‪ s‬أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺟﻨﻮﺑﺎ ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻋﻠﻲ ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻌﺮﻳﺎ} ﺷﺮﻗﺎ ‪:‬‬ ‫ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٧‬م ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ورﺛﺔ ﻋﺒﺎس ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺎ} ﻏﺮﺑﺎ ‪ :‬ﺑﻄﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٧‬م‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪٨‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻠﻚ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﻴﺾ اﻟﻌﺮﻳﺎ} واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ا[ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ) ‪١١٢٩٫٦٣‬م‪ ( ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪E‬‬ ‫ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬

‫‪·^^^^^^^D ^^^^^K‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي‬ ‫ﺷﺒﺎب ﺳﺠﻞ ) ‪(١١٠٤٧٤٤٨٧٣‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﳊﻠﻴﻔﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ وﺣﺪوده‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷــﻤﺎﻟ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه‬ ‫أرض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪١٧٠‬ﻣ وﺟﻨﻮﺑ¼‪:‬‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻄﻮل ‪١٧٠‬ﻣ ‬ ‫وﺷﺮﻗ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه أرض ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل‬ ‫‪ ٩٣,٦٠‬ﻣ وﻏﺮﺑ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه أرض‬ ‫ﻓﻀﺎء ‪٣٩,٣٠‬ﻣ ·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ (٦٧٣٢) :‬ﻣ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪ E‬ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺜﺎ} ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ‪ /‬ﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ‬

‫ﺷﺒﺎب اﻟﺮﺷﻴﺪي ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ )‬ ‫‪ (١٠٧٧٩٧٣٠٣٨‬وﻃﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﳊﻮش اﻟﻮاﻗﻊ ‬ ‫اﳊﻠﻴﻔﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ‬ ‫ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷــﻤﺎﻟ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٧‬ﻣ وﺟﻨﻮﺑ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه أرض‬ ‫ﻓﻀﺎء ﺑﻄﻮل ‪٥٧‬ﻣ وﺷﺮﻗ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺣﻮش ﺷﺒﺎب ﻧﺎﻓﻊ ﺷﻤﻴﻼن ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦٠‬ﻣ وﻏﺮﺑ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه ﺣﻮش ﻓﻠﺤﺎء‬ ‫ﻋﺘﻘﺎ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺑﻄﻮل ‪٦٠‬ﻣ ·ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪ ( ٤٥٠٠ ) :‬ﻣ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ‬ ‫إ‪ E‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎ} ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ N^9ďĜ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ /‬ﻓﻠﺤﺎء ﻋﺘﻘﺎء‬ ‫ا‪M‬ﻓﻘﻢ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﲟﻮﺟﺐ ﺳﺠﻞ )‬ ‫‪ (١٠٣٥٣٥٨١٣٢‬وﻃﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﳊﻮش اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ اﳊﻠﻴﻔﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ وﺣﺪوده وأﻃﻮاﻟﻪ‬ ‫ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ‪ :‬ﺷــﻤﺎﻟ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٥٧‬ﻣ وﺟﻨﻮﺑ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه أرض ﻓﻀﺎء‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٧‬ﻣ وﺷﺮﻗ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه ﺣﻮش‬ ‫ﻧﺒﻴﺘﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻄﻮل ‪٦٠‬ﻣ ‬ ‫وﻏﺮﺑ¼‪ :‬وﻳﺤﺪه ﺣﻮش ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ ‪٤٠‬ﻣ ﺑﻄﻮل ‪٦٠‬ﻣ ·ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪ ( ٤٥٠٠ ) :‬ﻣ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ‬ ‫إ‪ E‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ا‪M‬ول‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫‪ W ºF21 Ĝ F32 D 9b W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان‪ /‬رﺧﺼﺔ (ﻞ ) ﺑﻴﻊ ﻣﻮاد‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴﺔ ( رﻗــﻢ ‪ ٧٦٩ /‬ﺗﺎرﻳـﺦ ‪/‬‬ ‫‪١٤٣٦/٢/٢٣‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫(ﺎﻓﻈﺔ اﻟﺸﻨﺎن ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ – ·93 Ĉ& W/* ò‬ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻲ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬إﻗﺎﻣﺔ رﻗــﻢ‬ ‫‪ ٢١٦٥٠٧٩٧٠٤ /‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ‪/‬‬ ‫‪١٤٤٢/١٠/٣‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ‪ /‬ﺟﻮازات‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫إ‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ ºH0% Ĝ Y* U*% Y* W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬رﺧﺼﺔ (ﻞ ) ﺧﻄﺎط‬ ‫ورﺳﺎم ( رﻗــﻢ ‪ ٥٨٦٨٧ /‬ﺗﺎرﻳـﺦ ‪/‬‬ ‫‪١٤٣٥/٣/١‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ‪ /‬أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ ĂH. ĜF ÖĜF S/( W/* ò‬‬ ‫اﻟﺼﻮاب ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬رﺧﺼﺔ (ﻞ )‬ ‫ﻣﻘﺎوﻻت ﻋﺎﻣﺔ ( رﻗــﻢ ‪ ٥٦٥٣٩ /‬ﺗﺎرﻳـﺦ‬ ‫‪١٤٣٧/٧/١٩ /‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ‪ /‬أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ [ HďĜ U,3 V3/ ´q W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬رﺧﺼﺔ (ﻞ ) ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫رﺟﺎﻟﻴﺔ ﺟﺎﻫﺰة ( رﻗــﻢ ‪٤٢٨٤٠ /‬‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ ‪١٤٣٥/١/٢٧ /‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫‪ /‬أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪U‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ û9 90 ÖĜF W/* ò‬‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺗﺨﺼﺺ ﻗﻮى ﻛﻬﺮﺑﺎء ﻋﺎم‬ ‫ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫‪١٤٣٧/١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺤﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪U‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ ĉ! K 9 I I* ĜF W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺒﺪا‪ s‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‪ /‬رﺧﺼﺔ (ﻞ‬ ‫)ﺧﻴﺎط ﻧﺴﺎﺋﻲ ( رﻗــﻢ ‪١٢٧٣٦ /‬‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ ‪١٤٢٠/١/٢٣ /‬ﻫـ ﺻﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫‪ /‬أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ ﻳﻌ‪U‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إ‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ ^^^^^^^^^^¿^^^^^^FAE‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ;3 H% Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫(ﺎﻳﻞ ﻋﺴ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﺳﺎ¡ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ال ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻋﺴ ي ﺣﺎﻣﻞ اﳊﻔﻈﻴﺔ رﻗﻢ ‪١٣٥٩٢‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٧/١١/٢٠‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫(ﺎﺋﻞ ﻋﺴ ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠١٠١٢٢٢٥٥‬واﻧﻬﻰ ﻗﺎﺋﻠ¼ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﺎري ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻻرض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ‬ ‫آل ﻏﻠﺒﺔ ‪ -‬ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﻌﺒﲔ ‪( -‬ﺎﻳﻞ‬ ‫ﻋﺴ واﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﺎﺋﺔ وﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﲔ ﻣ ‪ Ë‬ﺟﻨﻮب ﺷﺮق (ﻄﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮوات واﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪( /‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ ﻣﺸﻌﻮف‬ ‫واﻻرض (ﺎﻃﺔ ﺑﺴﻮر ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳉﻬﺎت واﶈﻴﺎة ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺣﺪودﻫﺎ وأﺑﻌﺎدﻫﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫واﺣﺪاﺛﻴﺎﺗﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ¼ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٨٧‬درﺟﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟ ﺑﻂ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٦٠٫٢٥‬م وﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﻤﺎﻟ¼ اﳊﺮم‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻟﻄﺮﻳﻖ (ﺎﻳﻞ‪ /‬اﻟﺸﻌﺒﲔ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪٢٥‬م ﻳﻠﻴﻪ ﺟﺒﻞ اﳌﺘﺎﺣﻤﺔ وﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻣﺘﺠﻬ¼ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ وﺑﻄﻮل ‪٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢٤٫٧٥‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٧١‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٦٩‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٤٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺷﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٠‬م‬ ‫ﻟ ﺑﻂ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ﻟﻠﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ‬ ‫‪١١٢٫٤٥‬م وﻳﺤﺪﻫﺎ ﺟﻨﻮﺑ¼ ﻣﻠﻚ (ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺰوﻋﺎ} وﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض‬ ‫‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﻠﻚ (ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺸﻌﻮف وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬ¼ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬درﺟﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎ ﻟ ﺑﻂ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٥٢٫٨٠‬م‬ ‫وﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٢‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻠﻚ (ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺸﻌﻮف وﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﺘﺠﻬ¼ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ‬ ‫ﻟ ﺑﻂ ﻣﻊ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٩٫٤٠‬م وﻳﺤﺪﻫﺎ ﻏﺮﺑ¼‬ ‫ﻣﻠﻚ (ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﺸﻌﻮف واﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٥٧٦٫٤٠‬م‪ ٢‬واﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٢٨ ١٥٧ - ١٨ ٢٨ ١٣٩‬‬ ‫‪١٨ ٢٨ ١١٦ - ١٨ ٢٨ ١٣٦ - ١٨‬‬ ‫اﻻﺣﺪاﺛﻴﺎت اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ‪- ٤٢ ٠٤ ٤٧٢‬‬ ‫‪٤٥٤ - ٤٢ ٠٤ ٤٢٧ - ٤٢ ٠٤ ٤٤٤‬‬ ‫‪ ٤٢ ٠٤‬وأن اﳌﺬﻛﻮر ﻳﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫ا‪M‬رض ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻣﺼﻄﺤﺒ¼ ﻣﻌﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺨﻮل ﻟﻪ اﻻﻋ اض ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫(ﺎﻳﻞ ﻋﺴ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻟﻬﺎ اﳌﺪﻋﻮ‪/‬‬ ‫ﻋﻠﻲ (ﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴ ي اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} رﻗﻢ ‪ ١١٦٩١٤١٦٨٤‬ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺻﻚ رﻗﻢ ‪١٤٣٣/٢/٢ ٥/٧‬ﻫـ‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫(ﺎﻳﻞ ﻋﺴ ﻓﻤﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ا‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ (ﺎﻳﻞ‬ ‫ﻋﺴ أو أﻗﺮب (ﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة‬ ‫أﻗﺼﺎﻫﺎ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫رﺟﺎل أﳌﻊ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺻﺎﳊﻪ ﺑﻨﺖ ﻣﻔﺮح‬ ‫ﺑﻦ (ﻤﺪ اﻟﻔﻘﻮي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫‪ ١٠٦٦٢٤٨٨٩٧‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ٤٥١٢٥‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٦/٤/١٨‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر أﺑﻬﺎ ﻣﻔﻴﺪة أن ﺣﻔﻴﻈﺔ اﻟﻨﻔﻮس‬ ‫ﻓﻘﺪت ﻣﻨﻬﺎ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ادارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‬ ‫رﺟﺎل أﳌﻊ أو أﻗﺮب ادارة أﺣﻮال‬ ‫‪ W0 H ĜF µ¸ H [/ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة‬ ‫دﻳﻬﺎﺗﺴﻮ ﻗﻼب رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ د ب ‪٦٥٤٨‬‬ ‫ﻣﻮدﻳﻞ ‪ ١٩٨٢‬اﳌﺼﺪر ﻣﺮور ﺗﻨﻮﻣﺔ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪E‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ā9 ! 9+ Ĝ W0 H ĜF £9 Ĝ W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻲ رﻗﻢ ‪٢١٨٣١٧٢٣٨٢‬‬ ‫اﳌﺼﺪر ﻣﺮور ﺗﻨﻮﻣﺔ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪U‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ F ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ Ĝ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ‪ /‬ﻓﺮج ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ¼ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة وﻓﺎدة ﺑﺪل‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ ﻟﻶﺗﻴﺔ اﺳﻤﺎؤﻫﻢ‪ /‬ﻋﺒﺪاﳌﻨﺼﻒ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻴﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة ‪٥٥٦٣-٣٣٠٥‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻬﺎدة ‪١٤٣٧/١٢/١٠‬ﻫـ‬ ‫ أﻣﻞ ﻓﺘﺤﻲ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﺑﺮاﻫﻴﻢ رﻗﻢ‬‫اﻟﺸﻬﺎدة ‪ ٥٥٦٣-٣٣٠٣‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫‪١٤٣٧/١٢/١٠‬ﻫـ ‪ -‬أروى اﻟﺴﻴﺪ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة ‪ ٥٥٦٣-٣٣٠٤‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫‪١٤٣٧/١٢/١٥‬ﻫـ ‪ -‬رﺣﻴﻞ ﻋﺒﺪاﳌﻨﺼﻒ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻴﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻬﺎدة ‪٥٥٦٣-٣٣٠٦‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻬﺎدة ‪١٤٣٧/١٢/١٠‬ﻫـ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﻓﻤﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ أن ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬أﻗﺮب‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ أﺣﻮال ﺧﻼل ﺛﻼﺛﻮن ﻳﻮﻣ¼ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﺷﺮﻋﺎء ﺧﻠﻒ‬ ‫ﺳﺮﺣﺎن اﻟﻌﻠﻴﺎ} رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫‪ ١٠٦٧٠٣٩٤٨٥‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ‪ /‬ﺷﺮﻋﺎء إ‪ /E‬ﻣﻬﺎ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ²¢9 ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻼﱘ (ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع ﻋﺴ ي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} ‪ ١٠٢٦٣٤٣٧٣‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﻻرض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﶈﺎﻃﺔ ﺑﺰﺑ اﳌﺴﻤﺎة‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ ﺟﺒﻞ اﳌﺸﻌﺮ واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻏﺮب‬ ‫ﺟﺒﻞ اﳌﺸﻌﺮ )اﻟﺸﻔﺎ( ‪( -‬ﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎرق‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﺴﺎﻗﻲ اﻟﻮﻗﻒ وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪ E‬اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٢‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٩٩٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٩٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٥٦‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٣٨‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٥٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﻏﺮﺑ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٩‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٩٤٫٤٠‬م وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‪٢٩٤٫٩٠‬م‬ ‫واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه ﺟﺴﻴﻨﻪ (ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع‬ ‫وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪ E‬اﻟﺸﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١١٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٢٧٫٤٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٨٤‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪١٢‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٧٩‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٥٫٤٠‬م وﺑﻄﻮل‬ ‫اﺟﻤﺎ ‪٢٤١٫٢٠‬م واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺴﺎﻗﻲ ا‪ E‬رأس ﺟﺒﻞ ﻣﺸﻌﺮ وﻳﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا‪ E‬اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٢‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٩٫٢٠‬م واﻟﻐﺮب‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٦‬م وﻳﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ E‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٨٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٢٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٢‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣٠٫٦٠‬م ﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‪٧٢٫٩٠‬م‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١٧٥٦٧٫٠٠‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﺎﻋ اﺿﻪ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ²¢9 ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻼﱘ (ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع ﻋﺴ ي‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} ‪ ١٠٢٦٣٤٣٧٣‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﻻرض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﶈﺎﻃﺔ ﺑﺰﺑ اﳌﺴﻤﺎة ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ s‬واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻏﺮب ﺟﺒﻞ اﳌﺸﻌﺮ‬ ‫)اﻟﺸﻔﺎ( ‪( -‬ﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎرق وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻋﺒﺪا‪( s‬ﻤﺪ ال ﺣﺠﺮي وﺣﺴﻴﻨﻪ‬ ‫(ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ا‪ E‬اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٣‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٣١٫١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٥٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٧٦٫٢٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٩‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٤١٫٢٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٧٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٩٢٫٢٠‬م‬ ‫وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‪٢٤٠٫٧٠‬م واﳉﻨﻮب‬ ‫ﻳﺤﺪه ﻣﺴﺎﻗﻲ ﻳﻠﻴﻬﺎ ورﺛﺔ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫وﻣﺴﺎﻗﻲ وأﺣﻤﺪ اﻟﺸﻌﻔﻲ وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪ E‬اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٤‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٠٧٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٩‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٩٣‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٠٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ¼‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٦٧‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٦٫٢٠‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٩٢‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٧٥٫٣٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ¼‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٩٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٣٤٫٤٠‬م‬ ‫وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‪٢٩٣‬م واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺴﺎﻗﻲ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻋﺮﺿﻬﺎ ‪٩‬م وﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺰﻫ ي وﻣﺴﺎﻗﻲ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻋﺮﺿﻬﺎ‬ ‫‪٤‬م وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ا‪E‬‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٣٨‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٤٨‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٥٫٥٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٧٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪١٩٫٧٠‬م وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‪٤٥٫٢٠‬م‬ ‫واﻟﻐﺮب ﻳﺤﺪه ﺣﺴﻴﻨﻪ (ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع‬ ‫وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ E‬اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٧‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٥٠٫١٠‬م‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪١١٦٤٠٫٠٠‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﺑﺎﻋ اﺿﻪ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ 923 Ĝ µF- X 9 ²¢9 ;0.ē W/* ò‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﻼﱘ (ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع ﻋﺴ ي‬

‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} ‪ ١٠٢٦٣٤٣٧٣‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺻﻚ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ اﻻرض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﳌﺴﻤﺎة ﻗﻄﻌﺔ اﳉﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻏﺮب ﺟﺒﻞ اﳌﺸﻌﺮ )اﻟﺸﻔﺎ(‬ ‫ (ﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎرق وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ‬‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺤﺪه ﻋﺒﺪا‪( s‬ﻤﺪ‬ ‫آل ﺣﺠﺮي وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪E‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٤٥‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢١٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٦٠‬م وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‬ ‫‪١٠٥‬م واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه ﺣﺴﻴﻨﻪ (ﻤﺪ‬ ‫ﻫﻴﺎزع وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪E‬‬ ‫اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٧٠‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦٩٫٨٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎﻟ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٧‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪١٨‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﺮﻗ¼‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٥٫٢٠‬م وﺑﻄﻮل اﺟﻤﺎ ‬ ‫‪١٦٣‬م واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﻋﺮض ‪٦‬م وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ا‪ E‬اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٦٦‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل‬ ‫‪٤٢‬م واﻟﻐﺮب ﻳﺤﺪه ﻣﺴﺎﻗﻲ وﺣﺴﻴﻨﻪ‬ ‫(ﻤﺪ ﻫﻴﺎزع وﻳﺒﺪأ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ا‪ E‬اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٢١‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮﺑ¼ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٧١‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢١‬م وﺑﻄﻮل‬ ‫اﺟﻤﺎ ‪٥٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٤٨٢٤٫٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﺎﻋ اﺿﻪ ﻟﻬﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪µÂ^^^^^^^ ^^^^H‬‬ ‫‪ D 9b ·F [/ F0ē W/* ò‬‬ ‫ﳝﻨﻲ اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٠٥١٦٥٥٨٧٢‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺟﻮازات‬ ‫ﺗﺒﻮك ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫(ﺎﻓﻈﺔ ﺣﻘﻞ اﳌﻮﻃﻦ‪ /‬ﺣﻤﺎد (ﻤﺪ‬ ‫ﻓﺮج اﻟﺪﺑﺮ اﻟﻌﻤﺮا} رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫‪ ١٠٦٢٩٢١١٠٩‬ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣﻦ‪ /‬ﺣﻤﺎد (ﻤﺪ ﻓﺮج اﻟﺪﺑﺮ اﻟﻌﻤﺮا}‬ ‫إ‪ /E‬ﺣﻤﺎد (ﻤﺪ ﻓﺮج اﻟﺪﺑﺮ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪À^^^ ^^^Å^^^F‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺔ )اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ( ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪( /‬ﻤﺪ ﻣﻔﻠﺢ‬ ‫(ﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ} ﺳﺠﻞ ﻣﺪ} رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٣٥٥٤٩٤٨٢‬ان ﻣﻦ اﳉﺎري ‬ ‫ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﺰرﻋﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺣﻠﻴﺒﻪ واﶈﺎﻃﺔ ﺑﺸﺒﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺷﻌﺒﻲ وﻏﺮف ﺷﻌﺒﻴﺔ وﺣﻮش ﻏﻨﻢ‬ ‫وﻋﻤﺎرة ﻣﺴﻠﺤﺔ وﺧﺰان ﻣﺎء وآﺛﺎر‬ ‫زراﻋﻴﺔ ﻗﺪﳝﺔ اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٥٥٠٢٦٫٤٠‬م‪ ٢‬اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ﻣﻦ ‪١٨٫٣٠‬م ‪١٦٫٩٥ -‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﻔﻠﺢ (ﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ}‬ ‫وﻳﻨﺤﺮف ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻔﺮﺟﺔ ‪ ٩٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٠١٫٠٠‬م‬ ‫واﻟﻐﺮب ﻳﺤﺪه ﻣﺰرﻋﺔ ﺳﻌﻮد (ﻤﺪ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺣﺮﺑﺶ وﲤﺎم اﳊﺪ ﻣﺰرﻋﺔ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻔﻠﺢ (ﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎ} وﻳﻨﺤﺮف ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺸﻤﺎ ﺑﺰاوﻳﺔ ﺣﺎدة ‪ ٨٨‬درﺟﺔ‬ ‫وﺑﻄﻮل ‪٢٧٥٫٠٠‬م واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ ﺣﺴﲔ ﺳﻌﻮد ·ﺴﺮ وﻳﻨﺤﺮف‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﺣﺎدة ‪٨٩‬‬ ‫درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٠٤٫٠٠‬م واﻟﺸﺮق‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ﻣﻦ ‪١٨٫٣٠‬م ‪-‬‬ ‫‪٣٤٫٠٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺰرﻋﺔ وﺣﻮش وﺑﻴﺖ‬ ‫ﻣﺴﻠﺢ (ﻤﺪ ﺳﻌﻮد ·ﺴﺮ وﻳﻨﺤﺮف‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﻨﻔﺮﺟﺔ‬ ‫‪ ٩٤‬درﺟﺔ وﺑﻄﻮل ‪٢٦٦‬م وﻃﻠﺐ اﻋﻄﺎﺋﻪ‬ ‫ﺣﺠﺔ ﲤﻠﻚ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ‬ ‫ا‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺔ )اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ( ﺑﺄﻧﻪ أﻧﻬﻰ‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻋﺎﻳﺾ ﺳﻌﺪ ﺳﺎ¡‬ ‫اﻟﻌﻤﺮي ﺣﺎﻣﻞ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٣٥١٣٤٩٠٥‬ان ﻣﻦ اﳉﺎري ‬ ‫ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳊﻮش‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻗﺮﻳﺔ اﳊﺮف اﶈﺎﻃﺔ‬ ‫ﺑﺠﺪار ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت ﺑﻄﻮل‬ ‫ﻣ ﻳﻦ اﳌﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺴﻠﺢ‬ ‫دور واﺣﺪ وﻣﻠﺤﻖ وﻣﺒﻨﻰ ﺷﻌﺒﻲ‬ ‫و·ﻠﺲ ﺧﺎرﺟﻲ ﺷﻌﺒﻲ واﻟﺘﻲ اﻟﺖ‬ ‫اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﺎ} اﻟﺸﻬﺮا}‬ ‫واﶈﻴﺎة اﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻫﻮ اﻟﺒﺎﺋﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪١٩٧٢٫٨٣‬م‪ ٢‬واﶈﺪودة ﺑﺎﳊﺪود‬ ‫اﻻﺗﻴﺔ‪ /‬اﻟﺸﻤﺎل ﻳﺤﺪه ﺣﻮش وﻋﻤﺎرة‬ ‫ﻣﻠﻚ ﺳﺎ¡ ﻣ ك اﳌﻌﺎوي اﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ا‪ E‬اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٨٠‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل ‪٤٠٫٩١‬م واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪه ﺟﺒﻞ‬ ‫واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ا‪ E‬اﳉﻨﻮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٥‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٢٣٫١٧‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٥٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٧٫١٩‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٤‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪١٫٣٨‬م‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٢٧١‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٧‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٢٨٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٤٫٩٣‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺟﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩١‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫‪١١٫٨٥‬م ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ اﺟﻤﺎ ‪٥٥٫٥٢‬م‬ ‫واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪه ﺟﺒﻞ واﻟﻀﻠﻊ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪ E‬اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٠٥‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل ‪٢٥٫١٣‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٣٤‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٢٢٫٨٨‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل ﺿﻠﻊ اﺟﻤﺎ ‪٤٨٫٠١‬م واﻟﻐﺮب‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪١٢‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣﻮش وﻋﻤﺎرة ﻣﻠﻚ اﳌﻨﻬﻲ ﻋﻨﻪ ﻋﺎﻳﺾ‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺳﺎ¡ اﻟﻌﻤﺮي واﻟﻀﻠﻊ اﳉﻨﻮب‬ ‫ا‪ E‬اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ١٢٣‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫‪٢٩٫١١‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٩٨‬درﺟﺔ وﻃﻮل ‪٦٫٧٦‬م ﺑﻄﻮل‬ ‫اﺟﻤﺎ ‪٣٥٫٨٧‬م وﻃﻠﺐ اﻋﻄﺎﺋﻪ ﺣﺠﺔ‬ ‫ﲤﻠﻚ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪E‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ X 5 ; 9* Ĝ E0b ;0.ē W/* ò‬‬ ‫أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻧﺎﺻﺮ دﳌﻮك‬ ‫(ﻤﺪ اﳋﺬاﻣﻲ اﻟﺸﻬﺮا} ﺑﺮﻗﻢ ﺳﺠﻞ‬ ‫‪ ١٠٤١٩٢٦٠٠٥‬ان ﻣﻦ اﳉﺎري ‬ ‫ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ وﺻﻒ اﳌﻮﻗﻊ‪:‬‬ ‫ارض ﺳﻜﻨﻴﺔ (ﺎﻃﺔ ﺑﺴﻮر ﺑﻠﻚ ارﺗﻔﺎع‬ ‫‪٢‬م ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ﺧﺰان‬ ‫واﻟﺘﻲ اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﺳﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺛﺎﻣﺮ واﻟﺘﻲ اﻟﺖ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻻﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ واﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ ﺻﻤﺦ واﳊﺪود واﻻﻃﻮال اﻟﺸﻤﺎل‬

‫ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ارض ﻓﻀﺎء‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪٤٣‬م ﻳﻠﻴﻬﺎ ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ‬ ‫ﻣﺰدوج ﻋﺮض ‪١٤‬م وﳝﺘﺪ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ا‪ E‬اﻟﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪٩٥‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٤٠‬م واﻟﺸﺮق ﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﺷﺎرع اﺳﻔﻠﺖ ﻋﺮض ‪١٢‬م‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﻣﺴﺠﺪ وﺣﻮض ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﺔ وﳝﺘﺪ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ا‪ E‬اﳉﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ١٣١‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٥٢٫٧٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﳉﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪١٦١‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٧٫٦٠‬م اﺟﻤﺎ ﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٨٠٫٣٠‬م واﳉﻨﻮب ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮب ارض ﻓﻀﺎء وﺣﻮش وﺑﻴﺖ‬ ‫ﻳﺪﻋﻲ ﻣﻠﻜﻴﺘﻬﺎ ﺳﺎ¡ (ﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻳﻠﻴﻬﺎ ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ ﻋﺮض ‪٦‬م وﳝﺘﺪ‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ا‪ E‬اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٧٧‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٩٫١٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ١٥٤‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٧٫٥٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ١٦١‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٧٫٦٠‬م ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه اﻟﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٨٤‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٣٤٫٧٠‬م واﺟﻤﺎ ﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٩٣٫٨٠‬م واﻟﻐﺮب ﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب‬ ‫ارض ﻓﻀﺎء وﳝﺘﺪ اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ا‪ E‬اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ١٠٦‬درﺟﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٥٤٫٣٠‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٤٧٦٦٫٧٠‬م‪ ٢‬وﻃﻠﺐ اﻋﻄﺎﺋﻪ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﲤﻠﻚ ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ ا‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫(ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﺔ اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻫﻴﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺒﻴﺸﻲ رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ٢٣٩٢٠‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٦/٤/٢١‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر ﺑﻴﺸﺔ ﻣﻔﻴﺪة أن ﺣﻔﻴﻈﺔ ﻧﻔﻮﺳﻬﺎ‬ ‫ﻓﻘﺪت ﻣﻨﻬﺎ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ادارة اﻻﺣﻮال اﳌﺪﻧﻴﺔ ‬ ‫(ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﺔ أو أﻗﺮب ادارة اﺣﻮال‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﺔ‬ ‫‪ ¤9( W0 H ĜF H 9 W/* ò‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ (ﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٤١٣٠٢٣٧‬اﻟﻨﺸﺎط ﺑﻴﻊ ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ} رﻗﻢ ‪١٠٣٣٣٤٣٢١٩‬‬ ‫اﳌﺼﺪر ﺑﻠﺪﻳﺔ (ﺎﻓﻈﺔ ﺑﻴﺸﺔ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪¨ ¼h‬‬ ‫‪ W < % F0ē U3/ ºH. W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة واﺳﻄﺔ ﻧﺰﻫﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٣٨٤‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٥/٦/٧‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺣﺮس اﳊﺪود ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان‬ ‫ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ [ 3-* Ĝ F3* F3* F 9 93 W/* ò‬‬ ‫اﳉﻬﻨﻲ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ (ﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٣٠٢٢٠١١٩‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٠/١/٧‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻳﻨﺒﻊ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪U‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ¶ĜF- W [_9- Ĝ F*! [/ W/* ò‬‬ ‫رﺧﺼﺔ (ﻞ ورﺷﺔ ﺳﻤﻜﺮة ودﻫﺎن رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٩٢٩٠٣٣٣‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٩/١١/٢٧‬ﻫـ‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻴﺺ ﻳﺮﺟﻰ ﳑﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪«FEO‬‬ ‫‪ Y-* F0ē F0 ¡9 Ĝ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ} اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻧﻘﻞ ﺛﻘﻴﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢٣٣١٥٤٧٧٢٥‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺮور ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪E‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪ì§bE‬‬ ‫‪ W ¶90/ F0ē ÖĜF F2 W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان اﺳﺘﻤﺎرة ﺳﻴﺎرة داﺗﺴﻮن ﻣﻮدﻳﻞ‬ ‫‪ ١٩٩٠‬رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ أ ص ع ‪٤٦٠٨‬‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪E‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﻼ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻻﻳﺪاء اﻟﻌﻨﺰي اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﳌﺪ} رﻗﻢ ‪ ١٠٦٠٦٩٢٠٨٢‬ﺑﻄﻠﺐ ﺻﻚ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﺰرﻋﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ اﳌﻌﺘﺪل اﻟﻌﺬﻳﺐ ﺣﺴﺐ اﻻﺣﺪاﺛﻲ‬ ‫اﻻﻓﻘﻲ ‪٣٩٨٨٧٦٫٩٤ ٣٩٨٦٦٩٫٥٧‬‬ ‫‪ ٣٩٨٥٤٩٫٥٢ ٣٩٨٨٣١٫١٩‬اﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫‪٢٩٥١١١٣٫١٨‬‬ ‫‪٢٩٥١٣٣٦٫٦٧‬‬ ‫‪٢٩٥١٢٦٨٫٥٦‬‬ ‫‪٢٩٥١٠٧٤٫٠٦‬‬ ‫اﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺮاء واﳌﻘﻴﺪة‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٤١٠٩‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٤/٥/٢٨‬ﻫـ‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﻓﻀﺎء وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪١٣٨٫٠٧‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٠٠‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮﺑ¼ ﺷﺮق ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌﻼ ﺣﺎﺋﻞ وﻳﺒﻌﺪ ﻋﻦ (ﻮر اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫‪٧٩٫١٤‬م إ‪٨٦٫٧٧ E‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﺠﻨﻮب اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٦٠٫١٨‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺷﻤﺎل ﺷﺮق‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﺟﺒﻞ واﻟﺒﻌﺾ رﺧﻴﺔ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻨﺰي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻟﻠﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪٣٣٦٫٧٢‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮب ﻏﺮﺑ¼ ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪١٥‬م ﺛﻢ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎن (ﻮظ‬ ‫وﻓﺎﻳﺰ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﺰاوي وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪١٦٥٫٧٤‬م‬ ‫وﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻏﺮب ﺑﻄﻮل ‪١٤٨٫١٥‬م وﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ١٩٥‬درﺟﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٦١٫٩٥‬م واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٣٠٣٥٢٫٧٩‬م‪ ٢‬ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺮوﻛﻲ اﳌﺮﻓﻖ‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻋ اﺿﻪ إ‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫‪|¿×E‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﳌﻬﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪ /‬ﻣﺴﻔﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﺳﺎﻓﺮ اﳌﻄ ي ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪ ١٠٣٧٧٩٧٩٠٧‬ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫اﳊﻔﻴﻈﺔ ﻗﺎﺋﻠ¼ ان ﻣﻦ اﳉﺎري ‬ ‫ﻣﻠﻜﻲ وﲢﺖ ﺗﺼﺮ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺪار‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ اﻟﺼﻔﺮة اﻟﺘﺎﺑﻊ ﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﳌﻬﺪ اﶈﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺣﻮش ﺑﻪ ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺷﻌﺒﻲ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻏﺮف وﺻﺎﻟﺔ‬ ‫وﺣﻤﺎم وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺮﻓﻊ اﳌﺴﺎﺣﻲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ¼ ﻣﻦ ﺷﺮق ﻟﻐﺮب‬ ‫ﲟﻴﻞ ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﻄﻮل ‪٤٩٫٤٧‬م وﻳﺤﺪﻫﺎ‬ ‫ﺟﺒﻞ واﻻﺣﺪاﺛﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﻟﺸﻤﺎ ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ اﻻﻓﻘﻲ ‪٦٩٤٢٩٢٫٧٦٧٢‬‬ ‫‪٢٥٩٧٩٦١٫٧٦٥٥‬‬ ‫واﻟﺮأﺳﻲ‬

‫واﻻﺣﺪاﺛﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﻟﺸﻤﺎ ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ اﻻﻓﻘﻲ ‪٦٩٤٢٩٨٫٠١٤٧‬‬ ‫واﻟﺮأﺳﻲ ‪ ٢٥٩٧٨٩٤٫٢٩٨٩‬وﺟﻨﻮﺑ¼‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮق ا‪ E‬ﻏﺮب ﲟﻴﻞ ﻟﻠﺠﻨﻮب‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٤٫٠٧‬م وﻳﺤﺪﻫﺎ ﺷﺎرع ﺗﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺑﻌﺮض ‪١١٫٨٦‬م ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫و‪١٢٫٢٩‬م ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻟﻐﺮب ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش‬ ‫ﺑﻴﻪ ﺷﻌﺒﻲ ﻣﺎﺟﺪ ﻏﻮﻳﺰي اﳌﻄ ي‬ ‫واﻻﺣﺪاﺛﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﳉﻨﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻲ اﻻﻓﻘﻲ ‪٦٩٤٢٥٤٫٤٦٧٨‬‬ ‫‪٢٥٩٧٨٨٧٫٥١٣٣‬‬ ‫واﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫واﻻﺣﺪاي اﻟﺮﻛﻦ اﳉﻨﻮﺑﻲ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫اﻻﻓﻘﻲ ‪ ٦٩٥٢٤٣٫٧٨٦٣‬واﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫‪ ٢٥٩٧٩٥٤٫٨٣٥٧‬ﺷﺮﻗ¼ ﻣﻦ ﺷﻤﺎل‬ ‫ا‪ E‬اﳉﻨﻮب ﲟﻴﻞ ﻟﻠﺸﺮق ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٦٧٫٦٧‬م وﻳﺤﺪﻫﺎ ارض ﻓﻀﺎء وﻏﺮﺑ¼‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻤﺎل ا‪ E‬ﺟﻨﻮب ﲟﻴﻞ ﻟﻠﺸﺮق‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٦٨٫١٦‬م وﻳﺤﺪﻫﺎ ﺣﻮش ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻴﺖ ﺷﻌﺒﻲ ﻋﻄﺎء ا‪ s‬راﺷﺪ اﳌﻄ ي‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش ﺑﻪ ﺑﻴﺖ ﺷﻌﺒﻲ ﻧﻮﻳﺮ‬ ‫ﺳﻮدان اﳌﻄ ي واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪٣١٧٢٫٥٥‬م‪ ٢‬اﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺣﻴﺎء اﻟﺸﺮﻋﻲ واﶈﻜﻤﺔ إذ ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻠﻌﻤﻮم ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳌﻬﺪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ÖĜF F0ē ·¢Y W/* ò‬‬ ‫اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ ﻓﺘﺢ (ﻞ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﺑﻮﻓﻴﻪ ﻣﺮﺣﺒﺎ رﻗﻢ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫‪ ٣١٢٦٠١٠٦‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﳌﻬﺪ‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣١/١٠/١١‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪» c|bE‬‬ ‫‪ ºI1* Ĝ K 9 V3 ĜH F 9 W/* ò‬‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ} رﻗﻢ ‪ ١٠٦٦٤٤٠٧٦٧‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة دوره اﻻﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ ١٤٣١/١٤٣٢‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺮﺟﻌﻬﺎ‬

‫‪GO¼×E ¼h|×E‬‬ ‫‪ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ورﺛﺔ ﺳﺎ¡ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﻮﻳﺠﻲ ﺷﺮﻣﺎن اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺳﺠﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١١٠٦٤٧٩١٣٠‬وﻃﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﻮاﻗﻊ ‬ ‫اﻟﻌﺮادﻳﻪ وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎﻻﺗﻲ‪/‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ¼ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٨‬م ﺛﻢ ﺑﻴﺖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ رﺑﺎح ﺻﺒﻴﺢ وﻣﻘﺪار اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﳊﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫‪ £ĜY F3 ¶9 ¶9(/ W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ} اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ BM ٤١٢٤٣٦١‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ E‬أﻗﺮب ادارة‬ ‫ﺟﻮازات‬ ‫‪ K ¢Y' H. Y F0ē W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ} اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ AE ١٠٣٧١٧١‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ E‬أﻗﺮب ادارة‬ ‫ﺟﻮازات‬ ‫‪ N^9ďĜ ;) 9ē ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ ورﺛﺔ ﺳﺎ¡ ﺑﻦ‬ ‫ﻧﻮﻳﺠﻲ ﺷﺮﻫﺎن اﻟﺮﺷﻴﺪي ﺳﺠﻞ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١١٠٦٤٧٩١٣٠‬وﻃﻠﺐ ﺻﻚ ﺣﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﻮاﻗﻊ ‬ ‫اﻟﻌﺮادﻳﻪ وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ‪/‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟ¼ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٨‬م ﺛﻢ ﺑﻴﺖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ رﺑﺎح ﺻﺒﻴﺢ وﻣﻘﺪار اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﳊﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﻄﻮل ‪٤٤٫٧‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل ﺑﻄﻮل ‪٢٫٣‬م‬ ‫ﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ٢٧٠‬درﺟﺔ وﺟﻨﻮﺑ¼‬ ‫ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢١٫٧‬م ﺛﻢ ﺑﻴﺖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﺴﻦ (ﻤﺪ وﻣﻘﺪار اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﳊﺪ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﻄﻮل ‪١٤٫٧‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻜﺴﺮ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﻄﻮل‬ ‫‪٢١٫٤‬م وﺑﺰاوﻳﺔ ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ١٥٣‬درﺟﺔ‬ ‫وﺷﺮﻗ¼ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٤٫٧‬م ﺛﻢ‬ ‫ﺣﻮش ﺣﺴﲔ (ﻤﺪ وﻣﻘﺪار اﻟﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩٨‬درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٢٠‬م وﻏﺮﺑ¼ ﻳﺤﺪه‬ ‫ﺣﻮش اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻣﺮﻳﺰﻳﻘﺔ ﺻﺒﻴﺢ‬ ‫وﻣﻘﺪار اﻟﺰاوﻳﺔ ﻣﻊ اﳊﺪ اﳉﻨﻮﺑﻲ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ ﺑﻄﻮل ‪٣٠٫٢‬م و·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٢٠٠٣‬م‪ ٢‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪ E‬ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ا‪M‬ول ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ W [ HďĜ Z12 û9 F0ē W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻟﻠﺴﻨﺔ ‪١٤٣٢‬ﻫـ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ W úY* Ĝ H 9 F 9 ; ¢¸ W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺻﻚ رﻗﻢ ‪ ٥/١٦١‬ﺻﺤﻴﻔﺔ ‪١٩٤‬‬ ‫ﺟﻠﺪ ‪ ٥‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٣٩٤/٦/٢٦‬ﻫـ ﻣﺼﺪره‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ E‬ﻣﺼﺪره‬ ‫‪ R Y ÖĜ P V3 ĜH Ĝ W/* ò‬‬ ‫ﺟﺎدا‪ s‬ﺳﻮدا} اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ P ٠٠٩٦٧٧٠٢‬ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ E‬أﻗﺮب‬ ‫ادارة ﺟﻮازات‬ ‫‪ K ¢ 9 ¢ĜH F0ē W/* ò‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎ} اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ﺟﻮاز‬ ‫ﺳﻔﺮ رﻗﻢ ‪ AG ١٠٢٣٠٦٢‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﻠﻤﻪ ا‪ E‬اﻗﺮب ادارة‬ ‫ﺟﻮازات‬

‫‪ºÅ °bE‬‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫ﺑﺮﻳـ ــﺪه اﳌﻮاﻃﻦ‪ :‬ﻋﻴﺴﻰ ﺻﺨﻴﻞ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮ اﻟﻌﻨﺰي رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‪:‬‬ ‫‪ ١١٠٥١٧٨٣١١‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ »اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪ » ١١٩٢٨٨‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪١٤٣١/٥/١٧ :‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر‪ :‬ﺑﺮﻳﺪة ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣﻦ‪ :‬ﻋﻴﺴﻰ ﺻﺨﻴﻞ ﻋﺴﻜﺮ اﻟﺸﻤﻼ}‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي إ‪ :E‬ﻋﻴﺴﻰ ﺳﻬﻴﻞ ﻋﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﺸﻤﻼ} اﻟﻌﻨﺰي ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻴﺘﻘﺪم ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا اﻻﻋﻼن‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫ﺑﺮﻳـ ــﺪه اﳌﻮاﻃﻦ‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺻﺨﻴﻞ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮ اﻟﻌﻨﺰي رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‪:‬‬ ‫‪ ١٠٦٦٦١٩٧٠٩‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ »اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪ » ٩٥٣٦٤‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪١٤٢٥/٨/٢٦ :‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر‪ :‬ﺑﺮﻳﺪة ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣﻦ‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺻﺨﻴﻞ ﻋﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﺸﻤﻼ} اﻟﻌﻨﺰي إ‪ :E‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺳﻬﻴﻞ ﻋﺴﻜﺮ اﻟﺸﻤﻼ} اﻟﻌﻨﺰي ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻋﻼن‪.‬‬ ‫‪ ;3 FđĜ ´ĜY CĜ ¢Ĝ t µF- ò‬‬ ‫ ‪ :‬ﺑﺮﻳـ ــﺪه اﳌﻮاﻃﻦ‪ :‬ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻌﺪ‬

‫(ﻤﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ رﻗــﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‪:‬‬ ‫‪ ١٠٤٩٢٩٥٣٩٥‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ »اﳊﻔﻴﻈﺔ‬ ‫‪ » ٣١٨٨٢‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪١٤٢٥/٦/١٦ :‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر‪ :‬اﻟﺒﻜ ﻳﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣﻦ‪ :‬ﺳﻠﻤﺎن ﺳﻌﺪ (ﻤﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ إ‪:E‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺳﻌﺪ (ﻤﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﲟﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻋﻼن‪.‬‬ ‫‪ [*3 ! Ĝ S 9 U 9 R 9 W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان ‪ :‬رﺧﺼﺔ (ﻞ ﻣﻄﺎﺑﺦ‬ ‫اﳌﻨﻴﻮم رﻗﻢ ‪ /٣٥/١٥٠٤ :‬ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٥/٥/١١ :‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ‪ :‬ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﺮة ﺑ ﻳﺪة ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ او ا‪ E‬اﻗﺮب‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻟﻪ‬

‫‪®D ¡bE‬‬ ‫‪ R^9( 9 ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻻﻧﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ )‪ (٣‬ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪( /‬ﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮا} ﺳﺠﻞ ‪ ١٠٤٠٩٦٥٣٣٥‬ﺣﺎل‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ أﺻﻴﻠ¼ ﺑﺎﻧﻬﺎﺋﻪ اﳌﻘﻴﺪ اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﺮﻗﻢ ‪١٤٣٨/١/٣ ٣٨٥٧١٦١‬ﻫـ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ¼ اﺳﺘﺨﺮاج ﺻﻚ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺮﻣﻴﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ارض ﻣﺴﻮرة‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣ ﻳﻦ وﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻏﺮﻓﺔ ﺷﻌﺒﻲ‬ ‫واﻟﺬي ال اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء وذﻛﺮ أﻧﻪ‬ ‫(ﻴﺎ اﻻﺣﻴﺎء اﳌﻌﺘ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٥‬ﻫـ‬ ‫وﺣﺪوده واﻃﻮاﻟﻪ و·ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ¼ ﻳﺤﺪه ﺣﻮش ﻣﻠﻚ‬ ‫ﻧﻮاف ﺳﻔﺮ اﳉﻌﻴﺪ ﺑﻄﻮل ‪٦٣٫٣٠‬م‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ¼ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢٠‬م ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﺣﻮش ﻣﻠﻚ ﻋﺒﺪا‪ s‬ﺳﻌﺪ اﻻﺳﻤﺮي‬ ‫وﺣﻮش ﻣﻠﻚ ﻣﺴﻠﻂ ﺿﺎﻣﻦ ﺑﻦ راﺷﺪ‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤٣٫٧٤‬م وﺷﺮﻗ¼ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٢٠‬م ﻳﻠﻴﻪ ارض ﻣﻠﻚ (ﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎﻳﺾ اﻟﻘﺤﻄﺎ} ﺑﻄﻮل ‪٣٧٫٥١‬م‬ ‫وﻏﺮﺑ¼ ﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪٢٥‬م‬ ‫ﺑﻄﻮل ‪٤١٫٤٤‬م و·ﻤﻮع ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫‪٢٠٤٧٫٥٨‬م‪ ٢‬واﺣﺪاﺛﻴﺎت اﳌﻮﻗﻊ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎ ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت ‪٢٣٦١٠٧٢٫٥١٠‬‬ ‫ﺷﺮﻗﻴﺎت ‪ ٦٥٨٤١٧٫٩٥٧‬ﺷﻤﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺷﺮﻗﻴﺎت‬ ‫‪٢٣٦١٠٩٦٫٠٠٩‬‬ ‫‪ ٦٥٨٤٧٦٫٧٣٣‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻪ ﻟﻠﺪاﺋﺮة ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣ¼ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪G|^^^^J‬‬ ‫‪ ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p < F- ò‬‬ ‫ ﺟﺪة اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪ /‬ﻋﺎﻳﻀﻪ (ﻤﺪ‬ ‫ﻋﻮض اﻟﻘﺮ} رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫‪ ١٠٨٥٣٦٢٦١٢‬رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ(‬ ‫‪ ٢٠٨١٩‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٠٠/٧/١٧‬ﻫـ‬ ‫اﳌﺼﺪر ﻳﻨﺒﻊ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻦ‪/‬‬ ‫ﻋﺎﻳﻀﻪ (ﻤﺪ ﻋﻮض اﻟﻘﺮ} إ‪/E‬‬ ‫أﻣﺎ} (ﻤﺪ ﻋﻮض اﻟﻘﺮ} ﻓﻤﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ú ;3 FđĜ ´ĜY pĜ ¢Ĝ p µF- ò‬‬ ‫(ﺎﻓﻈﺔ ﻗﻠﻮه اﳌﻮﻃﺎن‪ /‬ﺳﺎ¡ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ s‬ﺑﻦ ﻋﻠﻲ آل ﺳﻌﺪ اﻟﺰﻫﺮا}‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ} ‪١٠٨٤٢٦٣٨٢٩‬‬ ‫رﻗﻢ اﳌﻠﻒ )اﳊﻔﻴﻈﺔ( ‪ ٩٠١٧٣‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪١٤٣٢/١/٧‬ﻫـ اﳌﺼﺪر اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺳﻢ زوﺟﺘﻪ ﻣﻦ‪ /‬ﻗﻠﻴﻠﻪ ﺳﺎ¡‬ ‫ﺑﻦ زاﻳﺪ اﻟﺰﻫﺮا} إ‪ /E‬أﻣ ه ﺳﺎ¡ ﺑﻦ‬ ‫زاﻳﺪ اﻟﺰﻫﺮا} ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻌﺎرﺿﺘﻪ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ;3( F0 W M^9 W/* ò‬‬ ‫اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﳌﺬﻛﻮر أدﻧﺎه إ‪E‬‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺘﻪ ﻣﺘﻀﻤﻨ¼ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪ :‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺷﻤﺲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ‪ -٢ ،‬رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ‪ ٤٠٣٠٢٥٨٥٤٣‬ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪١٤٣٥/١/٩‬ﻫـ ﻣﺼﺪره ﺟﺪة واﻟﻔﺮوع‪:‬‬ ‫ﻓﺮع ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺷﻤﺲ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺬﻫﺐ واﺠﻤﻟﻮﻫﺮات ‪ ،‬ﻓﺮع اﳉﻤﻠﺔ ‬ ‫اﳌﻌﺪات وا‪M‬دوات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﲤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﺒﻜﺎت اﳊﺎﺳﺐ ا‪ -٣ ، ª‬اﺳﻢ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ :‬ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﺎس اﻟﻌﻤﺮي ‪ -٤ ،‬اﺳﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺘﻘﻠﺖ اﻟﻴﻪ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫زوﺟﻬﺎ ﻋﺎﺋﺾ أﺣﻤﺪ ﻋﻄﻴﺔ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺘﻪ ﺳﻌﻮدي رﻗﻢ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫‪ ١٠٤٤٩٥٧٤٤٥‬ﻣﺼﺪره اﻟﻄﺎﺋﻒ (ﻞ‬ ‫اﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻪ اﻋ اض‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻻﺳﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﳌﺸﺎر‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اض ﺧﻄﻲ إ‪ E‬ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺘﺠﺎري ﺑﺠﺪة ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ ā9 ! 9 ¶9 ;3./ Ĉ £ W/* ò‬‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﻋﻦ ﻓﻘﺪان اﻗﺎﻣﺔ رﻗﻢ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ ‫‪٢٣٩٩٦٤٤٥٩٦‬‬ ‫‪١٤٤٢/٤/١٥‬ﻫـ ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪E‬‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫ﺧﻠﻴﺺ ﺑﺄﻧﻪ أﻧﻬﻰ اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‪/‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﻣﻔﻠﺢ ﺑﻦ (ﻤﺪ اﳉﺮده‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎ} ﺳﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪ}‬ ‫رﻗﻢ ‪ ١٠٦٠٠٥٨٣١٨‬ﺑﺎﻧﻪ ﻣﻦ اﳉﺎري‬ ‫ ﻣﻠﻜﻪ وﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﺰرﻋﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ اﻟﻐﻮﻻء ﲟﺮﻛﺰ ﻋﺴﻔﺎن‬ ‫اﻻﻳﻠﺔ اﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﻴﺪا‪ s‬اﳊﻤﺮا} واﶈﻴﺎة اﻻﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻟﻘﺪﱘ اﳌﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻪ ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪١٣٨٧‬ﻫـ‬ ‫واﳌﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻮر ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣ ﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت وﻧﺨﻴﻞ وﺑﺌﺮ‬ ‫ارﺗﻮازﻳﺔ واﺳ اﺣﺔ وﺳﻜﻦ ﻋﻤﺎل‬ ‫و(ﺮوﺛﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪ /‬ﺷﻤﺎﻟ¼ ﺑﻄﻮل ‪٨٢٫١٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ (ﻤﺪ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي وﺷﺮﻗ¼ ﺑﻄﻮل ‪٦٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﻣﺰرﻋﺔ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ دﻫﻤﺶ‬ ‫وﺟﻨﻮﺑ¼ ﺑﻄﻮل ‪٨٢٫١٠‬م وﻳﺤﺪه ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﺳﻔﻠﺖ وﺣﺮﻣﻪ ﺑﻌﺮض ‪١٥‬م ﺛﻢ ﻣﺰرﻋﺔ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ (ﺰي ﺑﻦ (ﻤﺪ اﻟﻘﺮ}‬ ‫وﻃﺮﻳﻖ ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪١٢‬م وﻣﺰرﻋﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ (ﻤﺪ اﻟﻘﺮ} وﺑﻪ ﻓﻴﻀﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰرﻋﺔ وﻏﺮﺑ¼ ﺑﻄﻮل ‪٦٠‬م وﻳﺤﺪه‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺮاﺑﻲ ﺑﻌﺮض ‪١٢‬م ﺛﻢ ﻣﺰرﻋﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا‪ s‬ﺑﻦ ﺻﻘﺮ اﳊﻤﺮا} وﺑﻪ ﻣﺪﺧﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎرة وﻣﺸﺮب ﻟﻠﻤﺰرﻋﺔ ﺑﻌﺮض ‪٦‬م‬ ‫واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪٤٩٢٦‬م‪ ٢‬ﻓﻌﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ‬ ‫ا‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل اﳌﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸﺮه‬ ‫‪ ºI1* Ĝ K 9 V3 ĜH F 9 W/* ò‬‬

‫ﺳﺠﻞ ﻣﺪ} رﻗﻢ ‪ ١٠٦٦٤٤٠٧٦٧‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺷﻬﺎدة دوره اﻻﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ ١٤٣١/١٤٣٢‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺮﺟﻌﻬﺎ‬ ‫‪(٢| ; FďĜ 913 W Ĝ ;3 F3b W/* ò‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻘﺪان رﺧﺼﺔ (ﻞ رﻗﻢ ‪٠١٥٣٨‬‬ ‫ ‪ ٠٢٦ - ١٠٣ - ٠٣٠ - ٠٦١‬وﻛﺬﻟﻚ‬‫رﺧﺼﺔ اﻟﺼﻴﺪ ‪ /‬ﺣﻔﻴﻆ (ﻤﺪ ﻋﺎ¡‬ ‫ﻣﻴﺎن (ﻤﺪ ﺳﻠﻴﻢ رﻗﻢ ‪٠١٥٣٨ - ٠١٠٢‬‬ ‫ ‪ ٠٣٠ - ٠٦١‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺟﺪة ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ‬‫ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ W ;3 ¸F Ĝ P 9( Ĝ ; H W/* ò‬‬ ‫ﻓﻘﺪان ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻧﻘﻞ زوار وﻣﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٠٢٠٢١٣٣٢٠٠‬ﺻﺎدرة ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌ‪ U‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ان ﻳﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ا‪ E‬ﻣﺼﺪرﻫﺎ‬

‫‪¾EP ^^^J‬‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﻤﻢ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻳﺤﻲ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٤٧٨٦٤٤٨١‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻰ ا‪M‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ أﺑﻮ ا‪M‬ﺛﺮار اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ا‪ª‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ ﺳﻔﻴﺎ} وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٨٩‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٧٫٨٠‬م ﺳﺒﻌﺔ وﻋﺸﺮون ﻣ ا‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا وﻳﺤﺪه أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻲ‬ ‫(ﻤﺪ ﺳﻔﻴﺎ} وﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﻮن ﻣ ا وﻳﺤﺪه‬ ‫ﺳﻤ ة ﻳﺤﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ وﺟﻨﻮﺑﺎ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩٠‬‬ ‫درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٧٫٣٠‬م ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮون ﻣ ا وﺛﻼﺛﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا‬ ‫وﻳﺤﺪه ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻳﺤﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ‬ ‫وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩١‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﻣ ا وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ ﺳﻔﻴﺎ} و·ﻤﻮع‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ‪٨٢٦٫٥٠‬م‪ ٢‬ﺛﻤﺎﳕﺎﺋﺔ وﺳﺘﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮون ﻣ ا ﻣﺮﺑﻌﺎ وﺧﻤﺴﻮن‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻤ ا ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪ E‬اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﻜﺖ ا[ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ s‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺳﻤ ة ﺑﻦ ﻳﺤﻲ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ‬ ‫ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠٧٥٠٨٠٣٢٣‬ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ا‪M‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ أﺑﻮ ا‪M‬ﺛﺮار اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ا‪ª‬ﻳﻠﺔ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ ﺳﻔﻴﺎ} وﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩١‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٧‬م ﺳﺒﻌﺔ وﻋﺸﺮون ﻣ ا‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ اﻟﺴﻔﻴﺎ} وﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٩١‬درﺟﺔ‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٧٫٧٥‬م ﺳﺒﻌﺔ وﺳﺒﻌﻮن‬ ‫ﻣ ا وﺧﻤﺴﺔ وﺳﺒﻌﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ اﻟﺴﻔﻴﺎ} وﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪٧٨‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٠‬م ﺛﻼﺛﻮن ﻣ ا وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺎ} وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب‬ ‫ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٥٦٫٣٠‬م ﺳﺘﺔ وﺧﻤﺴﻮن ﻣ ا‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا وﻳﺤﺪه ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﻳﺤﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ و ﻋﺒﺪا‪ s‬ﻳﺤﻲ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ و·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪١٦٧٠‬م‪ ٢‬أﻟﻒ وﺳﺘﻤﺎﺋﺔ وواﺣﺪ‬ ‫وﺳﺒﻌﻮن ﻣ ا ﻣﺮﺑﻌﺎ ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪E‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺖ ا[ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وا‪ s‬اﳌﻮﻓﻖ‬ ‫‪ ;) 9 Ċ ; 9* Ĝ ;0.ęĜ W/* ò‬‬ ‫اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻘﺪم إﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪا‪s‬‬ ‫ﺑﻦ ﻳﺤﻲ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ ﺳﻌﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ١٠٧٥٠٨٠٣٤٩‬ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪M‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﻮاﻗﻌﺔ ‬ ‫أﺑﻮ ا‪M‬ﺛﺮار اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ا‪ª‬ﻳﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮاء ﻣﻦ أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ‬ ‫ﺳﻔﻴﺎ} وﺣﺪودﻫﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎ‪ª‬ﺗﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺸﺮق ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪ ٩١‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٧‬م ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮون ﻣ ا وﻳﺤﺪه ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻳﺤﻲ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ وﺷﺮﻗﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪ ٩٠‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٦٫١٠‬م ﺳﺘﺔ وﻋﺸﺮون ﻣ ا‬ ‫وﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﻴﻤ ا وﻳﺤﺪه ﺳﻤ ه‬ ‫ﻳﺤﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻜﻌﺒﻲ وﺟﻨﻮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮق ﻟﻠﻐﺮب ﺑﺰاوﻳﺔ ‪١٠٣‬درﺟﺔ وﻃﻮل‬ ‫اﻟﻀﻠﻊ ‪٢٨٫١٠‬م ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﻋﺸﺮون ﻣ ا‬ ‫وﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﻴﻤ ا وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض‬ ‫‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ اﻟﺴﻔﻴﺎ}‬ ‫وﻏﺮﺑﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺑﺰاوﻳﺔ‬ ‫‪٧٧‬درﺟﺔ وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٣٢٫٢٠‬م اﺛﻨﺎن‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن ﻣ ا وﻋﺸﺮون ﺳﻨﺘﻴﻤ ا‬ ‫وﻳﺤﺪه ﺷﺎرع ﻋﺮض ‪١٠‬م ﻳﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﺤﻲ (ﻤﺪ اﻟﺴﻔﻴﺎ} و·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٧٩٢٫٦٠‬م‪ ٢‬ﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ واﺛﻨﺎن وﺗﺴﻌﻮن‬ ‫ﻣ ا وﺳﺘﻮن ﺳﻨﺘﻴﻤ ا ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ إ‪E‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ ا[ﺳﺘﺤﻜﺎﻣﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﺳﺘﲔ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫‪ X 9 ; 9* Ĝ 9 9'đĜ ;0.ē W/* ò‬‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻴﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﻜﻤﻲ ﺳﻌﻮدي ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫‪١٠٣٦٩٩٦٩١٤‬‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم ﻋﻠﻲ اﻻرض‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺰﻫﺮة‬ ‫وﺣﺪودﻫﺎ واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﻛﺎﻟﻨﺎ ﺷﻤﺎﻻ‬ ‫ارض ﻓﻀﺎء وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪٧٧٫٥٠‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ‪٩٥‬درﺟﺔ ﺷﺮﻗﺎ ارض ﻓﻀﺎء‬ ‫وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٣١٫٢٥‬م وزاوﻳﺔ ‪٨٥‬‬ ‫درﺟﺔ ﺟﻨﻮﺑﺎ ارض ﻓﻀﺎء وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ‬ ‫‪٧٧٫٥٠‬م وزاوﻳﺔ ‪ ٩٥‬درﺟﺔ ﻏﺮﺑﺎ ﺷﺎرع‬ ‫ﻋﺮض ‪٢٠‬م وﻃﻮل اﻟﻀﻠﻊ ‪١٣١٫٢٥‬م‬ ‫وزاوﻳﺔ ‪ ٨٥‬درﺟﺔ و·ﻤﻮع اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪١٠١٢٥٫٨٦‬م‪ ٢‬وذﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺎب‬ ‫اﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان رﻗﻢ ‪٧٩٤٣٢/٣٥‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪ ١٤٣٧/٧/ ٢٥‬ﻓﻤﻦ ﻟﻪ ﻣﻌﺎرﺿﻪ‬ ‫ ذﻟﻚ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺗﻘﺪﱘ اﻋ اﺿﻪ ا ﻫﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﶈﻜﻤﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪11‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫ ‪ - #‬‬

‫اﻟــﺘــﻘ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر ﺧـ ــﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ أﻣ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣ ـ ﱠﻜــﺔ اﳌ ـﻜ ـ ﱠﺮﻣــﺔ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌـﻠـﻜــﻲ ا‪M‬ﻣ ــ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪،‬‬ ‫ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑـﺠــﺪة أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ ا[ﺳــﻼﻣ ـ ﱠﻴــﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﻮﱠ رة‪ ،‬اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮر ﺣ ــﺎﰎ‬ ‫اﳌﺮزوﻗﻲ‪.‬‬

‫وﻫـ ـ ﱠﻨ ــﺄ أﻣـ ــ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻣـ ﱠﻜــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻜ ـ ﱠﺮﻣــﺔ‪ ،‬اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر اﳌــﺮزوﻗــﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺜـﻘــﺔ اﳌـﻠـﻜـ ﱠﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ اﻗﺘﻀﺖ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴ ـﻨــﻪ ﻣ ـ ــﺪﻳـ ـ ـ ًﺮا ﻟ ـﻠ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫ا[ﺳﻼﻣﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴًﺎ ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ ﻣـﻬـ ﱠﻤــﺔ ﻋﻤﻠﻪ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﺛـ ﱠﻢ‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﻊ ﺳ ـﻤــﻮه إ‪ E‬ﺷ ــﺮح ﻋﻦ‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎل اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ‪ ،‬ودورﻫـ ــﺎ ‬ ‫ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻻﻋـ ـﺘ ــﺪال واﻟــﻮﺳـﻄـ ﱠﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻳـ ــﺪﻋـ ــﻮ إﻟـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـ ـ ﱢﺪﻳـ ــﻦ‬

‫ا[ﺳﻼﻣﻲ اﳊﻨﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﻟﺪﻛﺘﻮر اﳌﺮزوﻗﻲ‬ ‫إ‪ E‬أنﱠ اﳉـ ــﺎﻣ ـ ـﻌـ ــﺔ ﺧـ ـ ﱠﺮﺟ ــﺖ‬ ‫أﻛ ــ‪ U‬ﻣــﻦ ‪ ٧٠‬أﻟ ــﻒ ﻃــﺎﻟــﺐ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﲢ ـﺪﱠث ﻋﻦ دور‬ ‫ﻓـ ـ ــﺮوع اﳉ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﻣـ ﱠﻜــﺔ اﳌـﻜـ ﱠﺮﻣــﺔ ﳑـﺜـ ًﻼ اﳌﻌﻬﺪ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ واﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳌ ـ ـﻘ ـ ـ ﱠﺪﺳـ ــﺔ‪ ،‬وﻓـ ـ ــﺮع اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﱠﺔ ﺑﺠﺪﱠة‪.‬‬

‫وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ :‬إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ ٣٤٢٫٤‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ ‪ -‬‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ اﳌﺮزوﻗﻲ‬

‫‪9 22 D F B h 9 i $ D F P 3 : 9O G84‬‬

‫ﻛﺸﻒ اﳌﺘﻬﺮﺑﲔ ﻣﻦ دﻓﻊ »رﺳﻮم اﻷراﺿﻲ اﻟﺒﻴﻀﺎء« ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ‪ ٣‬وزارات‬ ‫ ‪ - #‬‬

‫أﻛﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﺳﻮم ا‪M‬راﺿﻲ اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻬﻴﻼت ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إ‪ E‬اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫ا[ﻟ ـﻜــ وﻧ ـﻴــﺔ وأرﻗـ ـ ــﺎم اﺨﻤﻟ ـﻄ ـﻄ ــﺎت‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﺎوﻧﻬﺎ ﻣﻊ ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وأﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬

‫اﳌﺘﻬﺮﺑﲔ ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ ا‪M‬راﺿﻲ ودﻓﻊ اﻟﺮﺳﻮم‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل اﳊﺴﺎب اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠ ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻳ ‪» :‬ﲤﺎﺷﻴًﺎ ﻣﻊ رؤﻳــﺔ ‪ ٢٠٣٠‬ﻧﺸﻜﺮ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻼت ا[ﻟـﻜــ وﻧـﻴــﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫)ﻳﺴﺮ( ﻟﺮﺑﻄﻨﺎ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف‪» :‬ﻛـﻤــﺎ ﻧﺸﻜﺮ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﻣــﺮﻛــﺰ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟـ ــﺬي ﺳﻴﺴﻬﻞ‬

‫اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﺗﻌﺎوﻧﻨﺎ ﻣﻊ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ووزارة اﻟ ـﻌــﺪل ووزارة اﻟــﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ وﺳﻨﻜﺸﻒ اﳌﺘﻬﺮﺑﲔ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ودﻓﻊ اﻟﺮﺳﻮم«‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إ‪ E‬أﻧﻪ ¡ َ‬ ‫ﻳﺘﺒﻖ ﺳﻮى أﻳّﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﻠﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ ا‪M‬راﺿﻲ واﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﻲ ‬ ‫‪ ١٣‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳉﺎري‪.‬‬

‫اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ اﺨﻤﻟــﺎﻟ ـﻔــﲔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻧﺸﻜﺮ وزارة‬ ‫اﻟﻌﺪل [ﺗﺎﺣﺔ ارﺗﺒﺎﻃﻨﺎ ﻣﻌﻬﻢ وإﺷﻌﺎرﻧﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت ﺑـﻴــﻊ ا‪M‬راﺿ ـ ــﻲ اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء وﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫وﺻﻮﻟﻨﺎ إ‪ E‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻜﻮك ا[ﻟﻜ وﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺪم اﻟ ﻧﺎﻣﺞ ﺷﻜﺮه ﻟﻮزارة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟ ـﻘــﺮوﻳــﺔ ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ أﻣــﺎﻧــﺎت اﳌــﺪن‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ أرﻗﺎم اﺨﻤﻟﻄﻄﺎت‬

‫ﺑﻠﻎ إﺟـﻤــﺎ ﻣــﺎ أﺻــﺪرﺗــﻪ وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻣــﻦ أدوات دﻳﻦ‬ ‫(ﻠﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٦‬م ‪ ٩٧‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻘﺮض اﻟﺪو ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻳﻮ ‪٢٠١٦‬‬ ‫م ﲟﺒﻠﻎ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر أﻣﺮﻳﻜﻲ ) ‪ ٣٧٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل (‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﰎ إﺻــﺪار ﺳﻨﺪات دوﻟﻴﺔ ﻣﻘﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻻر ا‪M‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﺷﻬﺮ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ٢٠١٦‬م ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ١٧٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ ٦٥٫٦‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳﺎل‪ .‬وﺑﺬﻟﻚ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎ ﻣﺎ ﰎ إﺻﺪاره ﻣﻦ أدوات دﻳﻦ (ﻠﻴﺔ‬ ‫ودوﻟﻴﺔ ﻋــﺎم ‪ ٢٠١٦‬م ‪ ٢٠٠٫١‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل‪ .‬وﻋﻠﻴﻪ ﻳﻜﻮن‬ ‫إﺟﻤﺎ ﺣﺠﻢ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم ﻗﺪ ﺑﻠﻎ ‪ ٣٤٢٫٤‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳــﺎل ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ إﺻﺪار ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺎن‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻦ ذﻟﻚ ﻣﻜﺘﺐ إدارة اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم ﺑﻮزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻣﺆﻛﺪ‪ Ë‬أن‬ ‫اﻟﻮزارة ﺳﺘﺴﺘﺄﻧﻒ إﺻﺪار أدوات اﻟﺪﻳﻦ اﶈﻠﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ‪. ٢٠١٧‬‬ ‫وﻳﻌﻤﻞ ﻣﻜﺘﺐ إدارة اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺳﻮق اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ا‪M‬و‪ E‬وﺗﻨﻮﻳﻊ أدوات اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم اﶈﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﺻﺪار ﺻﻜﻮك (ﻠﻴﺔ ودوﻟﻴﺔ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ا[ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴﻮق اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫وإدراج أدوات اﻟﺪﻳﻦ اﶈﻠﻴﺔ ﻋ ﻣﻨﺼﺔ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺴﻮق اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )ﺗﺪاول(‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ذﻟ ــﻚ ﺿـﻤــﻦ ﻋـﻤــﻞ اﳌـﻜـﺘــﺐ ﻋـﻠــﻰ ﲢــﺪﻳــﺚ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ وﺧﻄﺔ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬

‫‪,> 9 n. . o 5 C+ ( # ! 1 9Z ) 'p 4 9 >B‬‬

‫إﻣﺎرة ﻋﺴﻴﺮ‪» :‬ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺪاﻋﻴﺔ اﳌﺘﺠﺎوز«‪ ..‬ﻗﺪﻳﻤﺔ وﺧﺎرج ﺣﺪود اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ ‪ 8 - I 7 5 1‬‬

‫أﻛﺪت إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ أﻧﻬﺎ اﺗﺨﺬت‬ ‫ﻣﻨﺬ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ إﺟــﺮاءات ﺣﺎزﻣﺔ ﺿﺪ أﺣﺪ‬ ‫اﻟــﺪﻋــﺎة وﺻ ــﻒ ﻋـﻤــﻞ اﻟـﻨـﺴــﺎء ·ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻄﺐ ﺑﺎﻟﺪﻳﺎﺛﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن اﳌﻘﻄﻊ اﳌﺘﺪاول‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺬﻛــﻮر ﻳ ـﻌــﻮد ﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات ﻣ ـﻀــﺖ وﻋــ ‬

‫(ــﺎﺿــﺮة أﻟﻘﺎﻫﺎ ﺧــﺎرج اﳊ ــﺪود ا[دارﻳ ــﺔ‬ ‫ﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﳌ ـﺸــﺮف اﻟ ـﻌــﺎم ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫ا[ﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﲟـﻜـﺘــﺐ أﻣ ــ ﻋ ـﺴــ اﻟـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ [ﻣــﺎرة اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪s‬‬ ‫آل ﺛــﺎﺑــﺖ‪ ،‬أن اﻟـﺘــﻮﺟـﻴـﻬــﺎت اﻟــﺼ ــﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫أﻣــ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬

‫ا‪M‬ﻣـ ــ ﻓـﻴـﺼــﻞ ﺑ ــﻦ ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺗﻘﻀﻲ ﺑﻌﺪم إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺪاﻋﻴﺔ ذاﺗﻪ‬ ‫ﺑﺈﻟﻘﺎء دروﺳــﻪ وﻣﻮاﻋﻈﻪ ﻛﺎﻓﺔ ﺟﻮاﻣﻊ‬ ‫وﻣﺴﺎﺟﺪ (ﺎﻓﻈﺎت وﻣﺮاﻛﺰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻧﻈ ًﺮا‬ ‫ﻟﺘﺠﺎوزاﺗﻪ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬و(ﺎوﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﺄﻟﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﳉﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫‪-‬أﻋﺰﻫﺎ ا‪ -s‬ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎء‬

‫ا[ﻧﺴﺎن اﻟﺴﻌﻮدي وﺗﺄﻫﻴﻠﻪ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ﻋﻀﻮً ا ﻓﺎﻋ ًﻼ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف‪ :‬آل ﺛ ــﺎﺑ ــﺖ‪ :‬إن ﺗــﻮﺟـﻴـﻬــﺎت‬ ‫ا‪M‬ﻣ ــ ﻓﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﺧــﺎﻟــﺪ اﳌﺒﻠﻐﺔ ﳌــﺪﻳــﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﻓــﺮع اﻟ ـﺸــﺆون ا[ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺣــﺚ اﻟــﺪﻋــﺎة واﻟــﻮﻋــﺎظ وأﺋﻤﺔ‬ ‫اﳌ ـﺴ ــﺎﺟ ــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋـ ــﺪم اﻟ ـﺴ ـﻤ ــﺎح ﻟـﻠـﻤــﺬﻛــﻮر‬

‫ﺑــﺎﺧــ اق اﳉــﻮاﻣــﻊ واﳌـﺴــﺎﺟــﺪ وا‪M‬ﻣــﺎﻛــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺒﺚ أﻓﻜﺎره وﺳﻤﻮﻣﻪ ﺑﺤﺠﺔ إﺻﻼح‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻣﺸﺪدًا ﻋﻠﻰ أن ﺗﻨﺴﻴ ًﻘﺎ ﻳﺠﺮي ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﺸــﺆون ا[ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺮﻓﻊ ﺣﻴﺎل ﻛﻞ إﻣﺎم‬ ‫وﺧﻄﻴﺐ ﻣﺘﺠﺎوز ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ ﺑﺤﻘﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺿﺮورة ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ ﻛﻞ اﳌﻨﺎﺑﺮ‬ ‫وﻋﺪم إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ‪M‬ي ﲡﺎوز‪.‬‬ ‫آل ﺛﺎﺑﺖ‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﳌﺮاﺟﻌﲔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻳﻨﺎﻗﺶ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺄم اﻟﻘﺮى‬ ‫ (‪# $ #$ - / h‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻣــﺪﻳــﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺑـﻜــﺮي ﺑــﻦ ﻣﻌﺘﻮق ﻋﺴﺎس‬ ‫ﲟﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺑﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﳌﺮاﺟﻌﲔ اﳋﺎرﺟﲔ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟ ــﺪو اﻻﻣــﺮﻳـﻜــﻲ ‪ ABET‬واﻟــﺬي‬ ‫ﻳـ ـﻘ ــﻮم ﺑ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺎرة ﳌــﻨ ــﺎﻗــﺸ ــﺔ ﻣ ـﻌــﺎﻳــ ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻻﻛﺎدﳝﻲ ﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﳊـ ــﺎﺳـ ــﺐ ا‪ ª‬ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﻨ ـﻔــﺬة وﻗ ـﺴــﻢ‬ ‫اﳊ ــﺎﺳ ــﺐ ا‪ ª‬ﺑــﺎﻟـﻜـﻠـﻴــﺔ اﳉــﺎﻣـﻌـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳉﻤﻮم‪.‬‬ ‫و ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮض‬ ‫ﻋـ ـ ـﺴ ـ ــﺎس ا[ﳒـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎزات اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴ ــﺔ‬ ‫وا‪M‬ﻛــﺎدﳝـﻴــﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ واﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ اﳉــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﻛﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟـﻌـﻠـﻤـﻴــﺔ واﻟ ـﻨ ـﻈــﺮﻳــﺔ وﻣ ــﺎ ﺗ ـﻨ ـﻔــﺮد ﺑﻪ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺎت وﻣﻌﺎﻫﺪ وﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن إدارﺗــﻪ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﺑﻜﺎﻓﺔ ﺑﺮا·ﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻛـﻠـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ ﻟــﻼﻋـﺘـﻤــﺎد ا‪M‬ﻛ ــﺎدﳝ ــﻲ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗ ـﻀــﺎﻫــﻲ ﻣـﺜـﻴــﻼﺗـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ اﳉــﺎﻣ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻤــﻊ ﻣــﺪﻳــﺮ اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ ﻟﺸﺮح‬ ‫ﻣــﻦ ﻓــﺮﻳــﻖ اﳌــﺮاﺟـﻌــﲔ اﳋــﺎرﺟــﲔ ﻋﻦ‬

‫اﳋ ـﻄــﻮات ا[ﺟــﺮاﺋ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻗــﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻬﻢ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﳉـ ـﻤ ــﻮم ﺑ ـﻘ ـﺴــﻢ اﳊـ ــﺎﺳـ ــﺐ ا‪ ª‬‬ ‫ووﻗــﻮﻓ ـﻬــﻢ ﻋـﻠــﻰ اﳌ ـﻌــﺎﻣــﻞ واﻟ ـﻘــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪ ،‬وﻟﻘﺎء اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫ﻣــﻊ أﻋـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﻼب واﳋﺮﻳﺠﲔ ﻗﺴﻢ اﳊﺎﺳﺐ‬ ‫ا‪ ª‬ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ اﳉــﺎﻣـﻌـﻴــﺔ ﺑــﺎﳉـﻤــﻮم‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻌﺎﻳ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻻﻛﺎدﳝﻲ‬ ‫واﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت ﳌﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أوﺿــﺢ وﻛﻴﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫أم اﻟﻘﺮى ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ ا‪M‬ﻛﺎدﳝﻲ وﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ د‪ .‬ﻫ ــﺎ} ﺑــﻦ ﻋـﺜـﻤــﺎن ﻏــﺎزي‬ ‫أن وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺑﺮاﻣﺞ اﳉﺎﻣﻌﺔ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ا‪M‬ﻛﺎدﳝﻲ وإﺟﺮاء اﻟ ﺗﻴﺒﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻛــﺎﻓــﺔ ﻣـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎت اﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد‬ ‫ا‪M‬ﻛــﺎدﳝــﻲ اﻟ ــﺪو ﻟــ اﻣــﺞ اﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وذﻟــﻚ ﻃﺒﻘﺎ ﳋﻄﺔ زﻣﻨﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ اﳉــﺎﻣ ـﻌــﺔ‪ .‬ﻣـﺒـﻴـﻨــﺎ أن ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﳌــﺮاﺟـﻌــﲔ اﳋــﺎرﺟــﲔ ﺳﻴﺒﺪأ اﻟﻴﻮم‬ ‫زﻳــﺎرة ﻛﻠﻴﺔ اﳊﺎﺳﺐ ا‪ Eª‬ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﳌﺮاﺟﻌﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت وﻣﻌﺎﻳ اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ا‪M‬ﻛﺎدﳝﻲ‪.‬‬

‫‪ ٣٦‬ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺗﺪﻋﻮ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ أداء‬ ‫اﳌﻌﻠﻤﲔ وﻣﻮاﻛﺒﺔ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫‪ G(B Y Q 6 3b 1B‬‬

‫د‪.‬ﻋﺴﺎس ﻳﺘﻮﺳﻂ ﻓﺮﻳﻖ اﳌﺮاﺟﻌﲔ اﳋﺎرﺟﲔ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪو‪ k‬اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ‬

‫‪#$ ( 9 + M Z 7 . 2030 # l & 0 9 b mF 4 #F 12‬‬ ‫ﻳـﻌـﻘــﺪ ﻋ ـﻤ ــﺪاء اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺎت اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﺑــﺎﳉــﺎﻣـﻌــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻘﺎءﻫﻢ اﻟﺜﺎ} ﻋﺸﺮ رﺣﺎب ﺟﺎﻣﻌﺔ أم‬ ‫اﻟﻘﺮى ﳑﺜﻠﺔ ﻋﻤﺎدة اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻳﻮم ا‪M‬رﺑﻌﺎء اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﲢﺖ ﻋﻨﻮان »ا[ﺳﻬﺎﻣﺎت‬ ‫اﳌﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رؤﻳــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬م »‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻘﺎﻋﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺑﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴّﻦ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫د‪.‬ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟـﻔــﺮﻳــﺢ‪ ،‬أن اﻟـﻌـﻤــﺪاء ﺳﻴﻨﺎﻗﺸﻮن آﻟﻴﺎت‬

‫وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ ﺑﺪورﻫﺎ دﻋﻢ‬ ‫رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬م‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ ١٢‬ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺑﺤﺜﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء إ‪ E‬ﺟﺎﻧﺐ ﻃﺮح اﳌﺒﺎدرات وﺗﺒﺎدل‬ ‫ا‪M‬ﻓ ـﻜــﺎر ﺑــﲔ اﻟـﻌـﻤــﺪاء‪ ،‬ودراﺳ ــﺔ ﲡ ــﺎرب اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﲢﻘﻴﻖ ﻫــﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ا إ‪ E‬أن اﻟﻠﻘﺎء ﻳﻬﺪف ﻟﻨﻘﻞ وﺗﺒﺎدل‬ ‫اﳋــ ات‪ ،‬وﺗﻌﻤﻴﻢ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺑﲔ اﳉﺎﻣﻌﺎت وﺗﻮﺣﻴﺪ‬ ‫رؤى اﻟﻌﻤﺪاء اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻟﻠﺨﺮوج ﺑﻌﻤﻞ ﻣﻮﺣﺪ ﻳﺮﺗﻘﻲ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﲤﺮ »اﳌﻌﻠﻢ وﻋﺼﺮ اﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ..‬اﻟﻔﺮص‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت«‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ؛ ﺑﻐﺮض ﺑﺤﺚ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ أداء اﳌﻌﻠﻤﲔ‪ ،‬ودﻋــﻢ >ــﺮﺟــﺎت ﻛﻠﻴﺎت اﻟ ﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻛﺒﺔ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻓﻖ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬ ‫وﺷﻬﺪت اﳉﻠﺴﺔ ا‪M‬و‪ E‬ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻲ ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺒﺴﻰ‪ ،‬وﻳﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر »ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﺠﺪد ﻟﻌﺎ¡‬ ‫ﻣﺘﻐ «‪ ،‬ﺗﻘﺪﱘ ‪ ٣٦‬ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻗﺸﺖ إﺣﺪاﻫﺎ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻻﺧﺘﺒﺎرات‪،‬‬ ‫وﻃــﺮق ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎس واﻟﺘﻘﻮﱘ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬اﳌـﺸــﺎري‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷــﺎرك وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬د‪.‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟ اك‪ ،‬ﺑﻮرﻗﺔ ﺣﻮل ﻣﺒﺎدرات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﲢﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ورؤى‪ ،‬وﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫و اﳉﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻗﺪم د‪.‬ﺳــﺎ¡ اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا[ﻣﺎم‬ ‫(ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ا[ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ا‪M‬دوار اﳌﻨﻮﻃﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﻠﻤﲔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻓ ﺑﻴﺌﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ ا‪ª‬ﻣﻨﺔ ﻟﻠﻄﻼب‪ .‬وﻧﺎﻗﺸﺖ اﳉﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮ إﻋــﺪاد اﳌﻌﻠﻤﲔ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وذﻟــﻚ ورﻗﺔ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ د‪ .‬ﺧــﺎﻟــﺪ ﺑــﻦ ﻋ ــﻮاض‪ ،‬ﻣــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا[ﻣ ــﺎم (ﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫ا[ﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫و راﺑــﻊ ﺟﻠﺴﺎت اﳌﺆﲤﺮ ﲢــﺪث د‪.‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳊﻤﻴﺪان ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻌﺎﻳ ﺟﻮدة ا‪M‬داء اﻟﺘﺪرﻳﺴﻲ‪.‬‬

‫‪ ٢٠‬أﻟﻒ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﺘﻼوة ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ (‪# $ #$ - / h‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ا<ﻣﺎﻧﺔ‬

‫‪l‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻮرش ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫‪ ٤‬ﺟﻬﺎت ﺗﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ أواﻣﺮ إﺧﻼء ورش اﻟﻜﻴﻠﻮ ‪ ٨‬ﺑﺠﺪة‬

‫ ( ‪ : 4 - - h‬‬

‫ﺗﺘﻮاﺻﻞ أﻋـﻤــﺎل إﻏــﻼق ورش ﻛﻴﻠﻮ ‪- ٨‬‬ ‫ﻟﻠﻴﻮم اﻟﺜﺎ} ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮا ﺑﻮاﺳﻄﺔ ‪ ٤‬ﺟﻬﺎت‬ ‫ﻫــﻲ أﻣــﺎﻧــﺔ (ﺎﻓﻈﺔ ﺟــﺪة واﻟـﺸــﺮﻃــﺔ واﳌـﻴــﺎه‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻤﻞ اﳉﻬﺎت ا‪M‬رﺑﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ أواﻣــﺮ ا[ﺧــﻼء ﶈــﻼت ﺑﻴﻊ ﻣﻮاد‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺴﺒﺎﻛﺔ وﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎر اﻟﺴﻴﺎرات ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮرش اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺟﻨﻮب اﶈﺎﻓﻈﺔ ‪-‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ اﻟﻘﺪﱘ ‪ -‬اﻟﻜﻴﻠﻮ ‪- ٨‬‬ ‫» اﳌﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻘﺖ ·ﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ أﺻﺤﺎب‬

‫اﻟـ ــﻮرش اﳌـﻐـﻠـﻘــﺔ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــ وا ﻋ ـ ــﻦ ﺗ ــﺬﻣ ــﺮﻫ ــﻢ‬ ‫ﻣــﻦ أﻣــﺮ ا[ﻏـ ــﻼق‪ ،‬وﻗــﺎل‬ ‫ﻋﻤ اﳊــﺮﺑــﻲ‪ :‬إن أﻣﺮ‬ ‫ا[ﻏــﻼق اﳌﻔﺎﺟﺊ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳋﺴﺎﺋﺮ‬ ‫‪M‬ﺻـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎب اﶈ ـ ـ ــﻼت ﺧﻠﺪون‬ ‫وﻗـﻄــﻊ أرزاق اﻟﻜﺜ ﺑﻌﺪ أن ﺗــﻮﻗــﻒ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺪ ﻣﺎﻟﻚ اﻟﻮرﺷﺔ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻌﺪاﺗﻪ‬ ‫إﻟـﻴــﻪ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻋ ــﺎدل ﺧ ـﻠــﺪون‪ :‬إن أﻣــﺮ ا[ﺷـﻌــﺎر‬ ‫واﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﺑـﻔــ ة ا[ﻏ ــﻼق ﻏــ ﻣﻘﻨﻊ‪ ،‬ﻣﻠﻤﺤﺎ‬

‫إ‪ E‬أﻧــﻪ اﺳﺘﻠﻢ إﺷـﻌــﺎرا‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﺑﺎ[ﺧﻼء‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘ ــﺎ إ‪ E‬أن ا[ﻏـ ــﻼق‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻳﺤﻤﻠﻪ ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﺟـ ـ ــﺮاء ﺗ ـﻌ ـﻄــﻞ ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺎت وا[ﻏـ ـ ــﻼق‬ ‫اﳊﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـ ــﻮاد واﳌــﻌ ــﺪات‬ ‫داﺧــﻞ اﶈــﻼت‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ ﺧﻠﺪون ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ ﻓ ة‬ ‫ا[ﺧﻼء‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻔ ض أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ أو ﻋﻴﻨﻴﺔ ﺟﺮاء ا[ﺧﻼء‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻊ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ¡ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻓ ﻣﻜﺎن ﺑﺪﻳﻞ‬

‫ﻟﻬﻢ ﺑﻌﺪ إﻏﻼق (ﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺗﻘﺮﻳﺮا ورد [ﻣــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻋﻦ وﺟﻮد >ﺎﻟﻔﺎت ﻛﺒ ة اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﺨﻤﻟـﺼـﺼــﺔ ﻟـﻠـﺼـﻨــﺎﻋــﺎت اﳋـﻔـﻴـﻔــﺔ وﲢــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ إ‪ E‬ﻣﺮﻛﺰ ﻋﺸﻮاﺋﻲ‪ .‬واﺷﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﻣﻠﻜﻴﺎت ﻣﺘﺪاﺧﻠﺔ ﻣﻨﻈﻮرة‬ ‫ﺷﺮﻋﺎ‪ ،‬وأﻣــﺮت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﺈﻳﻘﺎف اﻟﺘﺼﺮف‬ ‫ اﳌــﻮﻗــﻊ ﺣـﺘــﻰ ﻳـﺘــﻢ اﻟ ـﺒــﺖ اﻟ ـﺸــﺮﻋــﻲ‪ ،‬ﻛــﻮن‬ ‫اﳌﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ و(ــﺎور ﻣﺪﺧﻞ (ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟــﺪة ﻟﻠﻘﺎدﻣﲔ ﻣﻦ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن‬ ‫اﻟﻮرش ﺗﻌﺪﻳﺎت وﺑﻼ ﺻﻜﻮك‪.‬‬

‫ﺑﻠﻎ ﻋــﺪد اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺎت ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﺘﻼوة‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام ﺧﻼل ﺷﻬﺮي (ﺮم وﺻﻔﺮ أﻛ‪U‬ﻣﻦ ‪٢٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ وﻣﺴﺘﻔﻴﺪة‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ ذﻟﻚ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﳌﺼﺎﺣﻒ واﻟﻜﺘﺐ ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﳊﺮام اﻟﺸﻴﺦ (ﻤﺪ ﺑﻦ رﻳﺎل اﻟﺴﻴﻼ} ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام واﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﺪﻳﺲ ﻟﻪ أﻣﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫و ﻣﺴﺘﻬﻞ اﻟﻠﻘﺎء أﺷــﺎد اﻟﺴﺪﻳﺲ ﺑﺠﻬﻮد إدارة‬ ‫اﳌـﺼــﺎﺣــﻒ وﻣــﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣــﻦ ﺧــﺪﻣــﺎت ﺟﻠﻴﻠﺔ ﻟﻜﺘﺎب ا‪s‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ﻟ ـﻘــﺎﺻــﺪي اﻟـﺒـﻴــﺖ اﻟـﻌـﺘـﻴــﻖ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ اﺳـﺘـﻌــﺮض‬ ‫اﻟﺴﻴﻼ} ﺑﻌﺾ ﻣﻨﺠﺰات ا[دارة ﺧﻼل ا‪M‬ﺷﻬﺮ اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪ‪ Ë‬أن ﻋﺪد اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺎت ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﺘﻼوة‬ ‫ ﺷﻬﺮ ﺻﻔﺮ ﻗــﺪ ﲡ ــﺎوز )‪ (١٥٫٠٠٠‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ‪ ،‬و ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻨﺴﺎء ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﺴﺘﻔﻴﺪات )‪ (٥٠٠٠‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪة‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام‪.‬‬ ‫وﺑ ــﲔ أن إدارﺗ ـ ــﻪ أﻗ ــﺎﻣ ــﺖ دورة ﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة‬ ‫اﻟﻨﻮراﻧﻴﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ )‪ (٣٠٠‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪة‪ ،‬ودورة‬ ‫أﺧﺮى اﳋﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ أﻛ‪ U‬ﻣﻦ )‪(٢٥٠٠‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻔﻴﺪة‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ ﻳﺰور ﻓﺮع اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺪﻣﺎم‬

‫‪U P " #n. . &G8 ( # nIP ( D ,; W " 0 6‬‬

‫ًّ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة ﻳﺪﺷﻦ ﻧﻈﺎم »ﺑﺎﺷﺮ‪ «٣‬ﻟﻠﺤﻮادث اﳌﺮورﻳﺔ وﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‬ ‫‪ - K 78 IB‬‬ ‫‪ - 4‬‬

‫ﱠ‬ ‫دﺷــﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪M‬ﻣ ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣـﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ (ﺎﻓــﻆ‬ ‫ﺟﺪة ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ‪ ،‬ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم ﺑﺎﺷﺮ ‪٣‬‬ ‫ﻟﻠﺤﻮادث اﳌﺮورﻳﺔ وﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ إﻟﻜ وﻧ ّﻴًﺎ‪،‬‬ ‫واﻃﻠﻊ ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻰ آﺧﺮ اﺳﺘﻌﺪادات اﳌﺮور‬ ‫اﻟﺴﺮي‪ .‬وأﻛﺪ ﺳﻤﻮه ﺧﻼل اﻟﺘﺪﺷﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻻﻟ ـﺘــﺰام ﺑﺎ‪M‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﳌﺮورﻳﺔ ﻟﺪى ﻗﺎﺋﺪي اﳌﺮﻛﺒﺎت ﲟﺎ ﻳﺴﻬﻢ‬ ‫ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ا‪M‬رواح واﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ا<ﻣ‪ I‬ﻣﺸﻌﻞ أﺛﻨﺎء ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻧﺪاء ﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت وﺑﺠﻮاره ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺮور‬ ‫أﺷﺎر ﺳﻤﻮه إ‪ E‬دﺧﻮل ·ﻤﻮﻋﺔ ﺟﺪﻳﺪة واﻟـﺘـﺠــﺎوزات اﳌــﺮورﻳــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺧــﺪﻣــﺔ ﺟ ـ ـﺪّة‪ ،‬وأن ﻻ ﻧﻨﺴﻰ ﻣﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣــﻦ دورﻳ ـ ــﺎت اﳌـ ــﺮور اﻟ ـﺴــﺮي ﲟــﺎ أﺳﻬﻢ اﻟـﺴــﻼﻣــﺔ اﳌ ــﺮورﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳـﻘــﻮم اﳌــﺮور ا‪M‬ﺳﺎﺳﻴﺔ وﻫﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻫﺬه اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻫﺬا‬ ‫ ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﳊ ــﻮادث ﺧــﻼل ا‪M‬ﺷﻬﺮ اﻟ ـﺴــﺮي ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ ورﺻ ــﺪ اﳌــﻮاﻗــﻊ اﻟﺘﻲ اﻟﺒﻠﺪ وﺳﻼﻣﺔ ﺟﻤﻴﻊ أﻓ ــﺮاده‪ ،‬وأن ﻧﻜﻮن‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت ﻟﻴﺲ ﻳﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﺟﻤﻴﻌًﺎ اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﳌﻨ ة ﳉﺪة وﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ«‪.‬‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑــﺎﺷــﺮ ‪٣‬‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺔ ﺑﺬاﺗﻬﺎ إ ﱠﻧﻤﺎ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﻮاﻃﻦ ﻫﻲ ‪M‬ﻧـﻈـﻤــﺔ اﳌـ ــﺮور ﻛﺎﻟﺘﻔﺤﻴﻂ واﻟﺘﺠﻤﻬﺮ‬ ‫ﻳـﻘــﺪم ﻋ ــﺪدًا ﻣــﻦ اﳋــﺪﻣــﺎت ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ا‪M‬ﻫ ــﻢ‪ ،‬واﳊــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﳋﺎﻃﺌﺔ ورﺻﺪ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ وﺟّ ــﻪ ﺳ ـﻤــﻮه ﻧ ــﺪاء إ‪ E‬ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﳊــﺎدث إﻟﻜ وﻧ ّﻴًﺎ‪ ،‬واﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﳌﺮﺗﺎدي اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ﻓــﻴــﻤ ــﺎ اﻃ ـ ـﻠـ ــﻊ ﺳ ـ ـﻤـ ــﻮه ﻋـ ـﻠ ــﻰ آﺧ ــﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌــﻮﺣــﺪة ‪-‬ﻗ ـﻨــﺎة إدارة ﻣــﺮور ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻟﻮرﻗﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺣﻴﻞ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪادات اﳌ ـ ــﺮور اﻟـ ـﺴ ــﺮي واﻟــﺪﻋــﻢ ﺟﺪة‪ -‬وﻗﺎل‪» :‬اﻟﺴﻼم ﻋﻠﻴﻜﻢ ورﺣﻤﺔ ا‪ s‬اﳊ ــﺎدث وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺮﻛﺒﺔ إ‪ E‬ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﳌﻠﺤﻮظ اﻟ ـﻜــﻮادر اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وا‪ª‬ﻟﻴﺔ وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‪ ،‬ﲢﻴﺎﺗﻲ ﳉﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳌﺮور اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﲟــﺮﻛــﺰ اﳌـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ا[ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت ﺑﺠﺪة‪ ،‬وأﲤ ّﻨﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗــﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻣــﺮور (ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟﺪة اﻟﻌﻤﻴﺪ‪ ،‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‪ s‬اﻟﺰﻛﺮي‪:‬‬ ‫إن ﻫــﺬه اﳋــﺪﻣــﺔ ﺗــﺄﺗــﻲ إﻃ ــﺎر ﺣﺮص‬ ‫وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗـﻘــﺪﱘ اﳋــﺪﻣــﺎت‬ ‫ا[ﻟ ـﻜــ وﻧ ـﻴــﺔ ﲟــﺎ ﺳـﻬــﻢ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻛﻞ‬ ‫ا[ﺟﺮاءات ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﳌﻘﻴﻤﲔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪم ا[دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮور ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻋ اﻟﻘﻨﻮات ا[ﻟﻜ وﻧﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺮاض ﺑﻴﺎﻧﺎت اﳊ ــﻮادث اﳌــﺮورﻳــﺔ‬ ‫اﳌﺴﺠﻠﺔ ﻧﻈﺎم اﳌ ــﺮور واﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺻـﺤـﺘـﻬــﺎ ﻋ ـﻨــﺪ زﻳ ـ ــﺎرة اﳌ ــﻮاﻃ ــﻦ واﳌـﻘـﻴــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮور‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﺮ اﳊــﻮادث وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﻓﻊ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﻘﺪﻳﺮ اﳊﻮادث وإرﺳﺎﻟﻬﺎ ‪M‬ﻗﺴﺎم‬ ‫اﳊـ ــﻮادث آﻟ ـ ًّﻴــﺎ ﻻﺳـﺘـﻜـﻤــﺎل ا[ﺟ ـ ــﺮاءات‪،‬‬ ‫وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أﺧــﺬ ﺻــﻮر ‪M‬ﺿ ــﺮار اﳌﺮﻛﺒﺎت‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﳊ ــﺎدث‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻋ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪا‪ s‬اﻟــﺰﻛــﺮي ﻋــﻦ ﺷﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺴﻤﻮ (ﺎﻓﻆ ﺟﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﳝﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﺳﻤﻮه اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ اﻟﺮﻗﻲ ﲟﺴﺘﻮى ا‪M‬داء اﳌﺮوري‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ا‪M‬رواح واﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻌﻪ ﻟﻜﻞ ا‪M‬ﻧﺸﻄﺔ واﻟ اﻣﺞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ إدارة ﻣﺮور (ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪.‬‬

‫ ‪D -‬‬

‫ﻗ ـ ـ ــﺎم وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ‬ ‫وا[ﻋـ ــﻼم اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋ ــﺎدل ﺑﻦ‬ ‫زﻳـ ــﺪ اﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﻔــﻲ ﻳـ ــﻮم أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫ﺑــﺰﻳــﺎرة ﻟﻔﺮع وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫وا[ﻋﻼم اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻓﺮع اﻟــﻮزارة ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ (ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﺎﺑﻄﲔ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘﻰ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة ﺑ ــﺮؤﺳ ــﺎء ا[دارات‬ ‫وا‪M‬ﻗـ ـﺴ ــﺎم وﻣــﻮﻇ ـﻔــﻲ اﻟـﻔــﺮع‬ ‫وأﻃ ـﻠــﻊ ﻋـﻠــﻰ ﺳــ اﻟـﻌـﻤــﻞ ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮع‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أﻃﻠﻌﻬﻢ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ــ اﻣ ـ ــﺞ وا‪M‬ﻧـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ا[ﻟ ـﻜــ وﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﻮزارة ﻣـ ــﺆﺧ ـ ـ ًﺮا‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إ‪ E‬اﳌـﺸــﺮوﻋــﺎت واﳌ ـﺒــﺎدرات‬ ‫وﺧﻄﻂ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ زار ﻣﻌﺎ ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا[ﻋﻼم ·ﻤﻊ‬ ‫ﺗـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن اﻟ ــﺪﻣ ــﺎم ﺣـﻴــﺚ ﻛــﺎن‬ ‫ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺴﺎف‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎم ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﺑﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻗ ـ ـﺴـ ــﺎم اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔ ــﺰﻳ ــﻮن‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ا<ﻃﻔﺎل ﺧﻼل اﳉﻮﻟﺔ‬

‫وﺷـ ــﺎﻫـ ــﺪ اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﻒ اﳌ ـﺼ ـﻐــﺮ‬ ‫ﲟﺪﺧﻞ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺪﻣﺎم اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺮض ﻋ ــﺪدًا ﻣــﻦ اﻟﻜﺎﻣ ات‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺠـ ـﻬـ ـﻴ ــﺰات اﻟ ـﺼــﻮﺗ ـﻴــﺔ‬ ‫وأﺟﻬﺰة اﳌﻮﻧﺘﺎج اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﺳــﺎﺑـ ًﻘــﺎ ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻨ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺎت واﻻﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ا‪M‬ﺧﺮى‬ ‫وﺷـ ــﺎﻫـ ــﺪ ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﻪ ا‪M‬ﺟـ ـﻬ ــﺰة‬ ‫واﳌ ـﻌــﺪات اﳌـﺘـﻄــﻮرة اﻟﺘﻲ ﰎ‬ ‫ﲡﻬﻴﺰ اﺠﻤﻟﻤﻊ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻤﻠﺖ ﺟﻮﻟﺔ ﻣﻌﺎ ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا[ﻋ ــﻼم ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫واﺨﻤﻟـ ـﺘ ــﺺ ﺑ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﻔ ـﻴــﺪﻳــﻮ‬

‫واﳌـ ــﻮﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج وﺣـ ـﻘ ــﻦ اﳌ ـ ــﻮاد‬ ‫ا[ﻋﻼﻣﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﺗﻐﻄﻴﺘﻬﺎ وإرﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫إ‪ E‬اﶈـ ـﻄ ــﺔ اﻟ ــﺮﺋــﻴــﺴ ــﺔ ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻟﺘﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺟﺘﻤﻊ ﻣﻌﺎ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ﲟﻮﻇﻔﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن وأﻃﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﲢﺪث ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻋــﻦ اﳌ ـﺸــﺮوﻋــﺎت واﳌ ـﺒ ــﺎدرات‬ ‫وﺧﻄﻂ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻃﻠﻊ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳــ ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا[ﻋﻼم واﻟﻬﻴﺌﺎت ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم« ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﺮﺷﻴﺢ ﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻜﺘﺎب وﺗﺮﺻﺪ ﳍﺎ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ رﻳﺎل‬ ‫ ‪ - #‬‬

‫ﺑـ ــﺪأت وزارة اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ وا[ﻋ ـ ــﻼم ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟ ﺷﻴﺢ ﳉﺎﺋﺰة اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺸـﻤــﻞ >ـﺘـﻠــﻒ اﳊــﻘ ــﻮل اﳌـﻌــﺮﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺆﻟـﻔــﲔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﲔ‪ ،‬وﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ ﺗـﻜــﺮﱘ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺧــﻼل اﻓـﺘـﺘــﺎح ﻣـﻌــﺮض اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫اﻟــﺪو ﻟﻠﻜﺘﺎب اﻟــﺬي ﻳﻘﺎم ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔ ة ﻣﻦ ‪ ١٨ - ٩‬ﺟﻤﺎدى ا‪ª‬ﺧﺮة ‪١٤٣٨‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨــﺖ وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻮزارة ﻟـﻠـﺸــﺆون‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ أﻧ ــﻪ ﻳـﺸــ ط ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﻮد ًﻳ ــﺎ‪ ،‬واﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـ ّﻴــﺔ‬ ‫وﻣﻔﺴﻮﺣً ﺎ ﻣﻦ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا[ﻋﻼم‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺒﻌﺔ ا‪M‬و‪ E‬ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن ‬ ‫أﺻﻠﻪ رﺳﺎﻟ ًﺔ ﺟﺎﻣﻌﻴّﺔ أو ﻣُﺴﺘ ًﻠﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ُﻳــﻮ ّﻗــﻊ اﳌﺆﻟﻒ ﺗﻌﻬﺪًا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﺤﻘﻮق‬ ‫اﳌﻠﻜﻴّﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳّﺔ وﺗﻌﻬﺪًا آﺧﺮ ﺑﻌﺪم ﺣﺼﻮل‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫و ُﺗﻤﻨﺢ اﳉﺎﺋﺰة ﻟﻌﺸﺮة ﻛﺘﺐ ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ‬

‫ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌ ــﺎم اﺠﻤﻟ ـ ــﺎﻻت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﻓﺮوﻋﻬﺎ )اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻠ ـﻐ ــﺔ وا‪M‬دب‪ ،‬واﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻮن‪ ،‬واﻟ ـﻌ ـﻠــﻮم‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟ ﺑﻮﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﺒﺤﺘﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻠﻮم اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وا[دارﻳ ـ ــﺔ(‪ ،‬وﻳـﺘـﻘـﺪّم ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب اﳌــﺆﻟــﻒ أو‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺮ أو اﳉـﻬــﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﳌﻜﺘﺒﺎت‬ ‫واﳉــﺎﻣ ـﻌــﺎت وﻣــﺮاﻛــﺰ ا‪M‬ﺑ ـﺤــﺎث وا‪M‬ﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫ا‪M‬دﺑﻴﺔ واﳉﻤﻌﻴﺎت وﻏ ﻫﻢ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺻﺎدرة ‪٢٠١٦‬م‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻠﻎ إﺟﻤﺎ ﻗﻴﻤﺔ اﳉﺎﺋﺰة ﻣﻠﻴﻮ}‬ ‫رﻳﺎل ﻳﺤﺼﻞ ﻛﻞ ﻛﺘﺎب ﻣﻦ اﻟﻌﺸﺮة اﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ رﻳــﺎل‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺆﻟــﻒ‪ ،‬و‪ ١٠٠‬أﻟ ــﻒ رﻳـ ــﺎل ﻗـﻴـﻤــﺔ ﺷــﺮاء‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬وﺗﺴﻠﻢ اﳉﻮاﺋﺰ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﺮﺳﻤﻲ ﳌﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪو ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑــﺮز ا‪M‬ﻫــﺪاف اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة‬ ‫إرﺳﺎء ﻗﻮاﻋﺪ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻦ‬

‫ﺧﻼل دﻋﻢ وإﺑﺮاز اﻟﻜﺘﺎب اﳌﺘﻤﻴّﺰ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﳌــﺆﻟـﻔــﲔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﲔ ﻟﻠﺘﺄﻟﻴﻒ اﻟــﺮﺻــﲔ‪،‬‬ ‫ﻟ ُﺘﻀﻔﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب >ﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺼﻌﺪ اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺪﻓﻊ ﺑﺎﳌﺆﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي إ‪ E‬اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ اﳉﺎدة [ﻧﺘﺎج أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ﻗﺪرة ﺑﺤﺜﻴﺔ وإﺑﺪاﻋﻴﺔ وﺣﺼﻴﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺗﺼﻞ إ‪ E‬اﳉ ــﻮدة اﻟـﺘــﻲ ﻳــﺮﻗــﻰ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي ﺗﻄﻤﺢ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﳉﺎﺋﺰة‪ ،‬ﻋﻠﻤًﺎ أن ﻫﻨﺎك ﳉﻨﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﺗﻀﻢ ·ﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﺨﻤﻟﺘﺼﲔ واﳋ ــ اء‬ ‫ >ﺘﻠﻒ اﳊـﻘــﻮل اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺣــﺎﻟــﺔ اﻟﻜﺘﺐ إ‪ E‬اﻟﻔﺎﺣﺼﲔ واﶈﻜﻤﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﺮاﺣﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل إ‪ E‬إﻋﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻦ اﺳﺘﺤﻘﺎق ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﺐ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ّ‬ ‫وﻓﻖ ﻣﻌﺎﻳ ﺗﻘﻴﻴﻤﻴﺔ (ﺪدّة‪ ،‬ودﻋﺖ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﳌﺆﻟﻔﲔ اﻟﺮاﻏﺒﲔ‬ ‫ اﻟ ﺷﻴﺢ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة إرﺳ ــﺎل ﻛﺘﺒﻬﻢ ﻋ ‬ ‫اﳌــﻮﻗــﻊ ا[ﻟﻜ و}‪http ://www.‬‬ ‫‪.riyadhbookfair.org.sa‬‬

‫ﻣﺬﻛﺮﺗﺎ ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﲔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﺪة ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب اﳌﻮﻫﻮﺑﲔ‬ ‫‪ - K 78 IB‬‬

‫و ﱠﻗ ـ ـﻌـ ــﺖ ﺟ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ ﺟـ ـ ـﺪﱠة‪،‬‬ ‫وا[دارة اﻟﻌﺎﻣﱠﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺠﺪﱠة‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﺬﻛﺮﺗﻲ ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ــﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ ﺟ ـ ـﺪﱠة اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺎح ﺑ ـ ــﻦ ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎن‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎط‪ ،‬ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﱠﺔ‬ ‫وﻧﺼﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﱠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻫﻮﺑﲔ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫ورﻋ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ اﳌــﻮﻫــﻮﺑــﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸﺎء ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺘﻘﺪﱢﻣﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻮﻃﻨﻴﱠﺔ‬ ‫اﳌــﻮﻫــﻮﺑــﺔ واﳌ ـﺒــﺪﻋــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬

‫أﺛﻨﺎء ﺗﻮﻗﻴﻊ اﳌﺬﻛﺮة‬

‫إ‪ E‬اﻟﺘﻌﺎون ·ﺎل ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ أداء اﳌـﻌـﻠـﻤــﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫رأس اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸﺎء‬ ‫ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ ﺗـ ـﻬ ــﺪف إ‪ E‬ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﱠﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻋ ـﻠــﻰ زﻳ ـ ــﺎدة ﻛــﻔ ــﺎءة اﳌـﻌـ ﱢﻠـﻤــﲔ‬ ‫ورﻓـ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﳉ ـ ــﻮدة ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت‬ ‫ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﺟـ ـ ـﺪﱠة ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت واﻟﺸﺮاﻛﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫واﳋﺎﺻﺔ‪ .‬وﻛﺸﻒ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﱠﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺎ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﺟـ ـﺪﱠة‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣ ــﻼﻣ ــﺢ اﳌـ ـﻤـ ـ ّﻴ ــﺰات اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺘﻤﻨﺢ ﻟـﻠـﻄــﻼب اﳌــﻮﻫــﻮﺑــﲔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ إن اﻟ ـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـ ــﺬي ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎره ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮل‬ ‫ﻏ ــ ﻣـ ـﺸ ــﺮوط‪ ،‬ودﻋـ ــﻢ ﻣ ــﺎ ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ E‬ﺗﺒﻨﻲ أﻓ ـﻜــﺎره ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﱠﺔ‪ ،‬واﳉﺎﻣﻌﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﻨـﺤـﻬــﻢ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ اﻟﺼﻴﻔﻲ‬ ‫ﺧــﺎرج وداﺧ ــﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ودﻋــﻢ‬ ‫اﻻﺑـﺘـﻜــﺎر‪ ،‬وﺑ ــﺮاءة اﻻﺧ ــ اع‪،‬‬ ‫ﻣﻊ أوﻟﻮﻳﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬

‫إزاﻟﺔ ‪ ٣٧٠‬ﺳﻴﺎرة ﺗﺎﻟﻔﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ (‪#$ - / h‬‬

‫أزاﻟ ــﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﻮﻗﻴﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﲟﻜﺔ‬ ‫اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ )‪ (٣٧٠‬ﺳ ـﻴــﺎرة ﺗﺎﻟﻔﺔ وذﻟ ــﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ إزاﻟــﺔ اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ واﳌﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات اﳋــﺮﺑــﺔ اﳌـﻨـﺘـﺸــﺮة ﺑﻌﺾ‬ ‫أﺣﻴﺎء اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ و·ﻤﻌﺎت اﻟﻮرش‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﳌﺎ ﺗﺴﺒﺒﻪ ﻣﻦ إﻋﺎﻗﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﳌﺮورﻳﺔ وﻣﻀﺎﻳﻘﺔ اﳌﺎرة وﺗﺸﻮﻳﻬﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻈﻬﺮ اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﳌﻬﻨﺪس‬

‫ﳑﺪوح ﺑﻦ (ﻤﺪ ﻋﺮاﻗﻲ ﺑﺈن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺷﻜﻠﺖ‬ ‫ﻋــﺪدا ﻣﻦ اﻟﻠﺠﺎن اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺪار اﻟﻌﺎم ﳊﺼﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﻬﻴﺎﻛﻞ‬ ‫اﳋــﺮﺑــﺔ ﲤﻬﻴﺪا ﻟﺮﻓﻌﻬﺎ وأزاﻟـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ¼ أن‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻳﺘﻤﺜﻞ دورﻫﺎ إزاﻟﺖ اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ‬ ‫واﳋﺮﺑﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬أﻣﺎ اﳌﻬﺠﻮرة ﻓﻴﺘﻢ إﺑﻼغ إدارة‬ ‫اﳌﺮور ﻻﺗﺨﺎذ ا[ﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺬر ﻋﺮاﻗﻲ ﻣﻦ ﺧﻄﻮرة ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗــﺪ ﻳ ﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ ا‪M‬ﺿــﺮار‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ وا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺑﺄﻧﻪ ﻻ‬

‫ﺗﻬﺎون ﻣﻊ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﲔ وأﺻﺤﺎب ﺗﻠﻚ اﳌﺮﻛﺒﺎت‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳـﻘــﻮﻣــﻮن ﺑــ ﻛـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺮاء وﺳــﻂ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﻮارع واﳌــﻴ ــﺎدﻳ ــﻦ وﻋـ ــﺪم وﺿ ـﻌ ـﻬــﺎ ‬ ‫اﳊﺠﻮزات اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺑﻨﺪر ﺑﻠﺨﻴﻮر أن اﻟﻠﺠﻨﺔ أزاﻟﺖ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳــﻮم اﳋﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻲ )‪ (٣٧٤‬ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﺗﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﰎ ﺣﺼﺮ ﻋــﺪد ﻛﺒ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺘــﻮاﺟــﺪ ﺑﻌﺾ ﺷ ــﻮارع اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﺒﺎرة )ﺗﺎﻟﻒ( ﻋﻠﻴﻬﺎ ﲤﻬﻴﺪا ﻟﻨﻘﻠﻬﺎ‬ ‫وإزاﻟﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء اﳌﻬﻠﺔ اﶈﺪدة‪.‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪9‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫»اﻟﺸﻮرى« ﻳﺨﺘﺘﻢ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺪورة اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺑـ‪ ٩‬اﺗﻔﺎﻓﻴﺎت وﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ ( ‪ - $‬‬

‫ﻋـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﺪ ·ـ ـ ـﻠ ـ ــﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـ ــﻮرى أﻣـ ـ ـ ــﺲ‪،‬‬ ‫ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟ ـﻌــﺎدﻳــﺔ اﻟـ ــ‪٦٦‬‬ ‫وا‪M‬ﺧ ـ ـ ــ ة ﻣ ــﻦ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻟـﻠــﺪورة‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ·ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر (ﻤﺪ ﺑﻦ أﻣﲔ‬ ‫اﳉﻔﺮي‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ــﺎﻗ ـ ــﺶ اﺠﻤﻟ ـﻠ ــﺲ‬ ‫ﺧﻼل اﳉﻠﺴﺔ ‪ ٩‬اﺗﻔﺎﻗﻴﱠﺎت‬ ‫وﻣ ــﺬﻛ ــﺮات اﻟـﺘـﻔــﺎﻫــﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟــﺪول اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‬ ‫واﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ رﺋ ـﻴــﺲ ·ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋــﺒ ــﺪا‪ s‬اﻟـﺼـﻤـﻌــﺎن‬ ‫ﻋﻘﺐ اﳉﻠﺴﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺸﻮرى أﻣﺲ‬

‫ <> ‪q. ; &' =; 9‬‬ ‫ ‪` ? A M G‬‬ ‫ﻣــﺸ ــﺮوع ﻣ ــﺬﻛ ــﺮة ﺗ ـﻔــﺎﻫــﻢ ﺑﲔ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮد ﱠﻳ ــﺔ‪ ،‬ووﻛـ ــﺎﻟـ ــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـ ﱠﻴــﺔ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮر ﱠﻳــﺔ ﻛــﻮرﻳــﺎ‬ ‫اﳉ ـﻨــﻮﺑ ـ ﱠﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎون اﳌـﺴــﺎﺋــﻞ‬ ‫ا‪M‬ﻣﻨﻴﱠﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﳉﺮﳝﺔ‪.‬‬

‫ﻣـﺸــﺮوع ﻣــﺬﻛــﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻟﻠﺘﻌﺎون ·ــﺎل اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑﲔ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ووزارة اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﱠﺔ اﳋﺎرﺟﻴﱠﺔ ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﱠﺔ ﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻟﻠﺘﻌﺎون اﺠﻤﻟــﺎﻻت اﻟﺰراﻋﻴﱠﺔ‬ ‫ﺑﲔ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌﻴﺎه واﻟﺰراﻋﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ووزارة‬ ‫اﻟ ــﺰراﻋ ــﺔ واﺳ ـﺘ ـﺼــﻼح ا‪M‬راﺿـ ــﻲ ﺟـﻤـﻬــﻮر ﱠﻳــﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ‪.‬‬

‫اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﻀﻤﺎم اﳌﻤﻠﻜﺔ إ‪ E‬ﻣﺸﺮوع ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺣﻔﻆ أﺳﻤﺎك اﻟﻘﺮش اﳌﻬﺎﺟﺮة‬ ‫ﻣـﺸــﺮوع ﻣــﺬﻛــﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺣــﻮل اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ا‪M‬ﻧــﻮاع‬ ‫اﳌـﻬــﺎﺟــﺮة ﻣــﻦ اﻟﻄﻴﻮر اﳉــﺎرﺣــﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وأوروﺑ ــﺎ‬ ‫وآﺳﻴﺎ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﲔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴﺘﺎن؛ ﻟﺘﺠ ّﻨﺐ اﻻزدواج اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﳌﻨﻊ اﻟﺘﻬ ﺮب اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ ﺷﺄن اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻞ‪،‬‬

‫وﻋﻠﻰ رأس اﳌﺎل‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﲔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﳌﻜﺴﻴﻜﻴﱠﺔ؛ ﻟﺘﺠ ﻨﺐ اﻻزدواج اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ‪ ،‬وﳌﻨﻊ‬ ‫اﻟﺘﻬ ﺮب اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ ﺷﺄن اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﲔ اﳉﻬﺎت ﱢ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟ‪±‬ﺳﻮاق‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﱠﺔ ﺑﺪول ·ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﻋﻠﻤﻲ وﺗﻘﻨﻲ ﺑﲔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﱠﺔ‪ ،‬وﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳﱠﺔ ﺑﻴﻼروﺳﻴﺎ‬

‫ ‪5Q 9 ;1 A ; # I 9 1 8 n ; _ < % +=4 :Z‬‬

‫ﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪ اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻦ »اﻟﺸﻮرى« ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫) ‪hE # 0 ;FW 9 7 . n 0‬‬ ‫‪9 e;/W J 27;/W #+ I 3 1‬‬ ‫‪ # - G 1B‬‬

‫وﺿــﻊ ﺧ ــ اء و>ﺘﺼﻮن ﻣﻘ ﺣﺎت ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻرﺗـﻘــﺎء‬ ‫ﲟﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺸﻮرى دورﺗﻪ اﳉﺪﻳﺪة واﻟﻮﺻﻮل ﺑﻬﺎ إ‪E‬‬ ‫ﺳﻘﻒ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ داﻋﲔ إ‪ E‬ﺿــﺮورة ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟــﺬراع اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﺠﻤﻟﺎﺑﻬﺔ اﳌﺸﻜﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫‪9 ?F C ) : ( 5 Q S +4‬‬ ‫ ‪#1 2 T7 ` ? A M‬‬

‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي وإﺻﺪار اﻟﻘﺮارات‬ ‫وﺳــﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣــﻊ رؤﻳ ــﺔ اﻟـﻘـﻴــﺎدة وﺗﺮﺗﻘﻲ‬ ‫ﳌﺴﺘﻮى ﺗﻄﻠﻌﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺿﻊ ﺣﻠﻮل ﺳﺮﻳﻌﺔ وﻧﺎﺟﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﻘ ﺣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ا‪M‬ﻋﻀﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﳝﻠﻜﻮن اﻟﻜﺜ ﻣﻦ‬ ‫اﳋ ات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ اﺧﺘﺎرﺗﻬﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺷﺮاﺋﺢ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﺷﺪد اﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ‬

‫ ‪5 Q 9 + 24 " t4 # 3 1 hE A M f 5 9 Z =$( #I +;/W‬‬

‫ ‪ 5 ? K 6 ) h> :5F‬‬ ‫ ‪" ,H U # B! u U$ i$H‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻮاء ﻣ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻧــﺎﻳــﻒ اﳌ ــﺮوا}‬ ‫اﳋﺒ ا‪M‬ﻣﻨﻲ ﻗﺎل‪ :‬ﻳُﻤﺜﻞ‬ ‫·ـﻠــﺲ اﻟ ـﺸــﻮرى ﺻــﻮت‬ ‫ورأي ﻣﻮاﻃﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻋـﻴـﻨـﺘــﻪ اﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎدة ‪-‬‬ ‫أﻳﺪﻫﺎ ا‪ -s‬ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺠ ـﺴ ـﻴــﺪ واﻗـ ـ ــﻊ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺞ اﳌﺮوا‪z‬‬ ‫اﻟ ــﺮﺑ ــﺎ} ﻗــﻮﻟــﻪ ﺗ ـﻌــﺎ )وأﻣــﺮﻫــﻢ‬ ‫ﺷـ ـ ــﻮرى ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ( ﻣـــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﲤـﺜـﻴــﻞ‬ ‫واﻗــﻊ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ ورﻏﺒﺎﺗﻬﻢ ﲟﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ ا[ﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬ﺗﺘﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋـﻀــﻮﻳــﺔ اﺠﻤﻟـﻠــﺲ ﻣــﻦ أﻓـ ــﺮاد ﳝﺜﻠﻮن‬ ‫ﺟـﻤـﻴــﻊ ﺷ ــﺮاﺋ ــﺢ اﺠﻤﻟ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎؤﻫﻢ وﻓــﻖ ﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ وﻗﺪراﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫واﻟﻘﺮارات وا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮح ﲢﺖ‬ ‫ﻗﺒﺔ ذﻟﻚ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺧﻼل دورﺗــﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﶈ ـ ــﺪدة ﺑ ـ ـ ‪ ٤‬ﺳ ـﻨ ــﻮات اﺠﻤﻟ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وا‪M‬ﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ وﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟــﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﻟــﺒــﻨ ــﺎءة ﺧـ ــﻼل دورﺗـ ــﻪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﺗﻌﻮل ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﺜ ‬ ‫ إﺑ ــﺪاء اﻟ ــﺮأي وﺗـﻘــﺪﱘ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫واﳌﻘ ﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﳌﻮاﻃﻦ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ‬

‫ا‪M‬و‪.E‬‬ ‫وﻋﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻃــﺎﻟــﺖ اﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ ‬ ‫دورﺗـ ـ ــﻪ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ وﺻــﻒ‬ ‫اﳌ ـ ــﺮوا} أﻧ ـﻬــﺎ ( ــﺎوﻻت‬ ‫ﺑــﺎﺋـﺴــﺔ ﻟﺘﺼﻴﺪ ﻣــﺎ وﺻﻔﻪ‬ ‫ﺑـ«ا‪M‬ﺧﻄﺎء« ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳌﻜﺜﻒ اﻟ ــﺬي ﺗﺸﻬﺪه ﻗﺒﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟـﻠــﺲ وﻗـ ــﺎل‪ :‬ﻳﺘﻌﲔ ﻋـﻠــﻰ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳـﺸـﻬــﺪ ﺗ ـﺼــﺎﻋــﺪ وﺗـ ــ ة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ورﲟ ــﺎ ﻗــﺪ ﲢﺪث‬ ‫ا‪M‬ﺧﻄﺎء أواﻻﺟﺘﻬﺎدات اﳋﺎﻃﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫داﺋ ـ ًﻤــﺎ ﻣــﺎ ﺗـﻜــﻮن ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣــﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮي‪ ،‬ﺗـﺨـﺼـﻴــﺺ ﻧــﺎﻃــﻖ‬ ‫رﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﺠﺎﺑﻪ ا‪M‬ﻗﺎوﻳﻞ‬ ‫وا‪M‬ﺧـ ـﺒ ــﺎر اﻟ ـﻜــﺎذﺑــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ــﺪ ﺗﻨﺴﺐ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ أﻋﻀﺎﺋﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻟـﻜــ وﻧـﻴــﺔ أواﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﲟﻨﺼﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﳌﺼﺪاﻗﻴﺔ اﻟﻜﺜ ﻣﻦ‬ ‫ا‪M‬ﺣﻴﺎن‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻇﻞ دﻋﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻣﻨﺖ ﳌﻮاﻃﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻜﺜ ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت‪ ،‬ﻳـﻄـﻤــﺢ اﳌ ــﻮاﻃ ــﻦ ‬ ‫اﻟﻜﺜ ﻣﻦ اﺠﻤﻟﻠﺲ دورﺗــﻪ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﻨــﺬ ذﻟــﻚ ﺿــﺦ اﻟــﺪﻣــﺎء اﳉــﺪﻳــﺪة ‬ ‫ﺷ ــﺮﻳ ــﺎن اﺠﻤﻟــﻠ ــﺲ ﻟ ـﻠ ـﺨ ــﺮوج ﺑــﺄﻓ ـﻜــﺎر‬ ‫وﻣﺒﺎدرات ﺗﺨﺪم اﻟﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫ ‪" ,H‬‬ ‫‪a 'N, F J 8: 6 K 6‬‬ ‫ '‪Q J bE,% 8M‬‬

‫ ‪J ( N +‬‬

‫‪5 i$H ! J v 8E 7‬‬ ‫) ‪? H + #‬‬

‫» (‪j «w#8‬‬ ‫ ‬ ‫‪C! + v 8E 2‬‬ ‫ ‪ M 8N J :$H‬‬ ‫ ‪) 8 < ,‬‬

‫‪ " J % #) J , "> 8‬‬ ‫ ‪ ) S, 7 2 w8,:‬‬ ‫‪R E ,%7 K F e8$ "> 9‬‬

‫ ‪ $ , b‬‬ ‫ ‪#8M H$‬‬ ‫‪[ F y SU 3‬‬ ‫‪<% ! 5 %#‬‬

‫ ‪;* J # D,%7‬‬ ‫‪u# * J 6 ' ! F ,%7 10‬‬ ‫ ‪ $x e8$ ">8 i$H‬‬ ‫ ‪ 8 J $E‬‬

‫ ‪+! H i$H‬‬

‫‪5 (, k #a ; ' 11‬‬

‫ ‪# *1 ; 1‬‬

‫ ‪ M! H $ 5 /N,‬‬

‫ ‪ !Z‬‬ ‫‪ 8 ! e8@8 4‬‬ ‫ > ‬

‫ ( ‪Jb‬‬ ‫‪" [ 8, 5, J (, % 12‬‬

‫ ) ‪i$H 6‬‬

‫ﲢﺘﺎج إ‪ E‬ﻣﺮاﺟﻌﺎت ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﳌﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات اﳉــﺪﻳــﺪة ﺑــﺎ[ﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ E‬ﺿ ــﺮورة‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﺑﺎﻟﻌﺎم ﻟﺪﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وإﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﺗﺮﻓﻊ اﻟﺘﺄﺛ ﻋﻠﻰ اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل رﺷـ ـ ــﻮان‪ » :‬ﻳـﺘـﺤـﺘــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ·ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﺑﺪورﺗﻪ اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻧﺤﻮ‪ ٦٤‬ﻧﻈﺎﻣًﺎ اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ وﻣﺮاﺟﻌﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ وﺑﺤﺚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺧﻼل اﻟﺪورة اﻟﻮاﺣﺪة‬ ‫ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ )‪ ٤‬ﺳﻨﻮات( ﳉﺬب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺿــﺮورة اﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ أﻃﺮوﺣﺎت أﻫﻞ اﻟﺮأي‬ ‫واﳋ ـ ــ ة اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻋ ــ اﻟـﺼـﺤــﻒ ووﺳ ــﺎﺋ ــﻞ ا[ﻋ ــﻼم‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻨﻮات اﻻﺗﺼﺎل ﻣﻊ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﳌﺼﺎدر واﳌﺒﺎدرة ﺑﺎﻻﻗ اﺣﺎت واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﻮزراء وﻧﺤﺘﺎج‬ ‫ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ا‪M‬ﻋﻀﺎء اﻟﻘﺎدﻣﻮن اﻟﺪورة اﳌﻘﺒﻠﺔ أﻛ‪ U‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ اﻟﻘﻄﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬

‫ﺣﻠﻮل ﻧﺎﺟﻌﺔ ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات إ‪ E‬اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻻﻓﺘﲔ إ‪E‬‬ ‫أن اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻧﺤﺞ ﺧﻼل دورﺗــﻪ اﳊﺎﻟﻴﺔ اﺳﺘﺼﺪار اﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﳌﻮاﻃﻦ إﻻ أن ﺳﻘﻒ اﻟﻄﻤﻮح ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ ا‪M‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫واﳋ ات ﻣﻦ ﺧﺎرج اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻟﻮﺿﻊ ﺣﻠﻮل ﻋﺎﺟﻠﺔ ُﺗﻠﺒﻰ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬

‫‪h ;M D

4 9 0 $.r( f A M 6 .

M Z sE‬‬

‫ﻣﻘﺘﺮﺣﺎ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ أداء‬ ‫اﻟﺸﻮرى »ﻓﻲ دورﺗﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة«‬

‫‪? H ?# 5 ) S, 7 # H, J # 5 /N ?) : 8 #‬‬ ‫اﳋﺒ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي (ﻤﻮد رﺷ ــﻮان ﻗــﺎل‪:‬‬ ‫إن ﺳﻘﻒ اﻟﺘﻄﻠﻌﺎت ﻟﺪى اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻧﺤﻮ·ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺟ ـﺪًا وﻓــﻖ اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم اﺠﻤﻟـﻠــﺲ واﳌــﺄﻣــﻮل ﻣــﻦ اﺠﻤﻟـﻠــﺲ ﻻ ﻳــﺰال‬ ‫ﻛﺒ ًا‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻳﺘﻄﻠﺐ ا‪M‬ﻣﺮ اﻟﻜﺜ ﻣﻦ ا‪M‬ﺣﻴﺎن‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴﻮق وذﻟــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﳊﺎﺟﺔ إ‪ E‬ﺳﺮﻋﺔ دراﺳﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﻄﺮوﺣﺔ رﺷﻮان‬ ‫واﻟﻘﺮارات اﳌﻌﺮوﺿﺔ ﲢﺖ ﻗﺒﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰال ﻣﻌ ّﻠﻘﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ وﻗﺪ ﺗﺄﺧﺬ أوﻗﺎ ًﺗﺎ أﻛ‪ U‬ﻣﻦ اﻟﻼزم وأﺿﺎف‪ :‬ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺘﻠﻤﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل ا‪M‬ﻋﻀﺎء اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟـﺴــﻮق اﻟـﺴـﻌــﻮدي واﳊــﺮﻛــﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﺳﺘﺤﺪاث واﻗ ــ اح أﻧﻈﻤﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺮﻓﻊ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﺿــﺮورة ﻣﺮاﺟﻌﺔ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ ﲟﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ رؤﻳــﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٢٠٣٠‬وﻳﺘﻄﻠﻊ‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺴﻌﻮدي اﳌﺼﻨﻒ ﺿﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟـ‬ ‫‪ ٢٠‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎ¡ واﻟﻄﻤﻮح ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﺒ ‬ ‫ ﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﳋﺪﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻠﻰ ﺿ ــﺮورة إﺟ ــﺮاء ﻣـﺴــﻮﺣــﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي ﻟﺘﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ آﻟﻴﺎت وﺑﺮاﻣﺞ اﺠﻤﻟﻠﺲ دورﺗــﻪ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﺑﻴﻨﻤﺎ دﻋﺎ ﺧﺒ اﻗﺘﺼﺎدي إ‪ E‬ﺿﺮورة وﺿﻊ ﻣﻘ ﺣﺎت‬ ‫ودراﺳــﺎت ﺗﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﳊﺮﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﳌﻮاﻛﺒﺔ اﻟ اﻣﺞ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎ¡ ووﺿﻊ‬

‫‪ 5 ? H 6 h> 5‬‬ ‫ ‪ U # B! u U$ i$H‬‬

‫‪ N 8 d 1‬‬ ‫! @‪j$‬‬

‫ ‪# +; # 0 ;FW 9O$? #G( M‬‬ ‫ ‪ 0 7 # l h #7. ; 9 + ?; 5/‬‬

‫‪?) p#‬‬

‫ ‪J :%3 < /N, H /N : L0N‬‬ ‫ ‪i$H j e 0 7 5 < $ ,‬‬ ‫وﺻ ـ ـ ــﻒ اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮر‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر اﻟ ـﻨــﺰﻫــﺔ ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﻃ ـﻴ ـﺒــﺔ ا‪M‬ﺳ ـﺒــﻖ‬ ‫·ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﺑﺎﻟﺮاﻓﺪ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫اﳌـﻬــﻢ اﻟ ــﺬي ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ‪ -‬أﻳﺪﻫﺎ ا‪ - s‬‬ ‫إﻗــﺮار وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻨﺰﻫﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌــﺎت اﻟ ـﺒــﻼد‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬اﺧﺘﻠﻂ ﻋﻠﻰ ﻛﺜ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ أدوار ·ﻠﺲ اﻟ ـﺸــﻮرى ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ إذ ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫أن ﺗ ـﻠــﻚ اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ وﻟﻜﻦ اﻟﻨﻈﺎم ا‪M‬ﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻳــﺆﻛــﺪ أن ·ـﻠــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫ﻫﻮ اﳉﻬﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﲤﻠﻚ ﺣﻖ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻘﺮارات واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺠﺮى ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ورﻓﻌﻬﺎ ﻟ‪±‬ﺧ ﺑﻴﺪ‬ ‫أن ذﻟﻚ ﻳﻮﺿﺢ أن ·ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﳝ ـﺘ ـﻠــﻚ ﻣـ ــﻦ اﳋ ـ ـ ــ ات ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺪات اﺠﻤﻟﻠﺲ ﺧــﻼل اﻟﻔ ة‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف‪· :‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫ﻳﻘﻮم ﲟﻬﺎم ﻛﺒ ة ﲢﺖ اﻟﻘﺒﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻻ ﻳﺮاﻫﺎ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ ﺳــﺮﻳـ ًﻌــﺎ وﻟـﻜــﻦ اﻟـﻜـﺜــ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮارات وا‪M‬ﻧـﻈـﻤــﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬

‫ﺗـ ــﺮد ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﳌ ـﻄــﺎف‬ ‫ﻧﺘﺎج ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ودراﺳــﺔ‬ ‫وﲢﻠﻴﻼت ﻃﻮﻳﻠﺔ ﲡﺮى‬ ‫ﺑــﲔ ا‪M‬ﻋ ـﻀــﺎء ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﳊﻜﻢ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ــﻦ دور · ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أوﺿﺢ اﻟﻨﺰﻫﺔ أن اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻻ‬ ‫ﻳﺰال ﻳﺪرس اﻟﻨﻈﺎم اﳉﺪﻳﺪ [دارات‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎ ‬ ‫واﳉﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻧﻈﺎم اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ﻻ ﻳــﺰال ﻣﻄﺮوﺣً ﺎ ﲢﺖ ﻗﺒﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟﻠﺲ وﻗــﺪ اﺳﺘﻐﺮق ﻓــ ة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠ ــﺪراﺳ ــﺔ وﻳ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﺐ ا‪M‬ﻣ ـ ــﺮ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻔ ة اﳌﻘﺒﻠﺔ إﻗﺮار ﻧﻈﺎم اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻪ ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪E‬‬ ‫ﺿﺮورة ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﺎن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎ ‬ ‫ﺿﻤﻦ ·ﻠﺲ اﻟﺸﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻣﺎ ﺧﻠﺼﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻟـﻠـﺘــﻮﺳــﻊ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌـﻘــﺪﻣــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﺑـﻜــﺎﻓــﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻧﻄﻤﺢ ﺑــﺄن ﲢﺴﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺧ ــﻼل اﻟ ــﺪورة‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﳉــﺪﻳــﺪ ﲟﺸﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪.s‬‬

‫‪" ,H U J # N@ 5 <L : F J 8: :Q N:2‬‬ ‫دﻋﺎ أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺪﻛﺘﻮر (ﻤﻮد ﺑﻦ‬ ‫(ﻤﺪ ﻛﺴﻨﺎوي ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻋﻀﺎء اﻟﺪورة اﳉﺪﻳﺪة ﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى إ‪ E‬ﺿﺮورة إﺟﺮاء ﻣﺴﻮﺣﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺗﺼﺒﻮ إ‪ E‬ﺗﻨﻔﻴﺬ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت رأي ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﻴﻂ ﺑﺎﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم وﺑﻌﺾ اﻟﻔﺌﺎت ﻛﺎﳌﻄﻠﻘﺎت وا‪M‬راﻣــﻞ‬ ‫وا‪M‬ﻳـﺘــﺎم واﶈــﺮوﻣــﲔ واﻟﺸﺮاﺋﺢ ذات اﻟﺪﺧﻮل ﻛﺴﻨﺎوي‬ ‫اﳌﺎدﻳﺔ اﶈﺪودة ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬وﻗﺎل ﺣﺪﻳﺚ ﻟـ »اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ :‬ﻳﺠﺐ‬ ‫ا[ﺷﺎرة إ‪ E‬أن اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻟﻴﺲ ﲟﻨﺄى ﻋﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﲢﺘﺎج إ‪ E‬إﺟــﺮاء ﲢﺎﻟﻴﻞ واﺳﺘﻄﻼﻋﺎت رأي ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻤﺲ اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ وﺑـﻌــﺾ اﻟـﻔـﺌــﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻤﺲ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﲢﺘﺎﺟﻬﺎ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺎت وﻳﺘﻌﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﻠﺲ أن ﻳﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﳌﺴﺤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑــﺎ‪ª‬راء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﻮﺳﻊ ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺪراﺳﺎت ﻗﺒﻞ ﻃﺮح اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻊ إ‪E‬‬ ‫اﳌﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ و·ﻠﺲ اﻟــﻮزراء ﻻﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴّﻦ ﻛﺴﻨﺎوي أن اﳌﺄﻣﻮل ﻣﻦ اﻟــﺪورة اﳉﺪﻳﺪة ﻟــﺪى أﻓــﺮاد‬

‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠﺎن اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻘﺮاءة اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ واﺳﺘﻔﺘﺎء‬ ‫اﳌﺜﻘﻔﲔ واﳋ اء واﻟﻌﻠﻤﺎء وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا‪ª‬راء ﲢﺖ ﻗﺒﺔ اﺠﻤﻟﻠﺲ وﺑﺎﻟﺘﺎ ﻳﺨﺮج اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻠﺸﺄن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻗــﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺪورة اﳊﺎﻟﻴﺔ اﳌ ﻗﺐ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ ﳒﺤﺖ إﺻﺪار‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت وﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺗﺴﺎﻫﻢ وﺿــﻊ ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻟﻨﺤﻮ‪ ٪ ٦٠‬ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ إﻻ أن اﻟﺴﻘﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻤﻮح ﻟﺪى اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲡﺎه ﻫﺬا اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﺤﺘﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا‪M‬ﻋﻀﺎء دراﺳﺔ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻗ اح اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫وﺳﻦ اﻟﻘﻮاﻧﲔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺰاﻋﺎت واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻓﺌﺎت >ﺘﻠﻔﺔ وﺷﺮاﺋﺢ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﺬاﺗﻬﺎ وأﺿــﺎف‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت واﻟـﻠــﻮاﺋــﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻢ ﻋﻤﻞ ·ﻠﺲ‬ ‫اﻟـﺸــﻮرى إﻻ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟ ـﻘــﺮارات اﻟﺘﻲ ﺟــﺮى ﻧﻘﺎﺷﻬﺎ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﳌﻼﺣﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺪﻋﻰ إﺟﺮاء اﺳﺘﻄﻼع‬ ‫ﻣﻴﺪا} ﺑﺤﺜﻲ ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﳋ اء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﲔ ﻟﺮﺳﻢ ﺻﻮرة‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺘﻲ ﲢﺘﺎج‬ ‫ﲢﺮ ًﻛﺎ ﻋﺎﺟ ًﻠﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﺠﻤﻟﻠﺲ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪8‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫‪ 2 f ! MI) # 8( C 9 =?;8 3 7=4‬‬

‫ ! ‪) ) ! < L‬‬ ‫‪Ibrahim.badawood@gmail.com‬‬

‫ ‬

‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ )ﻧﺰاﻫﺔ(‬

‫ﻗﺒﻞ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ )ﻣﻜﺔ( اﺳﺘﻄﻼﻋً ﺎ أﺟﺮﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ا[ﻟ ـﻜــ و} ﺣــﻮل أداء اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد )ﻧﺰاﻫﺔ( واﻟﺬي ﻛﺎن ﺻﺎدﻣًﺎ ﻧﺘﻴﺠﺘﻪ إذ أن أﻛ‪ U‬ﻣﻦ ‪٪٨٦‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺼﻮﺗﲔ ﻗﺎﻟﻮا إن )ﻧﺰاﻫﺔ( ¡ ﺗﻘﻢ ﺑﺎﻟﺪور اﳌﺄﻣﻮل ﻣﻨﻬﺎ ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٪٧‬ﻳﺮون أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺪورﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮب وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻌﺪ ﻣﺆﺷ ًﺮا‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي وﺻﻠﺖ ﻓﻴﻪ ﺛﻘﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻫﺬه اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻗﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺼﻮرة اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﻟﺪى ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻛﺒ ة ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﻟﺘﻲ ﲢﺘﺎج إ‪ E‬ﺟﻬﻮد ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻟﻜﻲ ﺗﺘﻐ ‬ ‫ﻧﺤﻮ ا‪M‬ﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﺗﻮﻇﻴﻒ )اﺑ ــﻦ اﻟــﻮزﻳــﺮ( واﻟـﺘــﻲ ﺣ ــﺎزت ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﻮﺳﻌﺔ ¡ ﲢﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ أي ﺗﻌﻴﻴﻨﺎت أﺧﺮى ‪M‬ﺑﻨﺎء اﻟﻮزراء‬ ‫ا‪ª‬ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ إﺣــﺪى اﻟﻔﺮص اﳌﻤﻴﺰة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺰاﻫﺔ إذ ﻟﻘﻲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ وأن‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ ا‪M‬ﺧ ﺗﺮﺣﻴﺒًﺎ ﻛﺒ ًا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن ¡ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺑﻮﺟﻮد >ﺎﻟﻔﺎت ﺗﻌﺎﻗﺪ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﻛﺸﻔﺖ وﺟﻮد ﲡــﺎوزات ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ‪ ١٠‬وزارات ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫>ﺎﻟﻔﺎت ﺗﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺮواﺗﺐ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﺸ ة إ‪ E‬أﻧﻬﺎ رﻓﻌﺖ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳ ًﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻦ اﳌﻮﺿﻮع ﻣﺘﻀﻤ ًﻨﺎ ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫إ‪ E‬اﳌﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫أﻋﺎد ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺎن ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ )ﻧﺰاﻫﺔ( ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻣﻜﺘﺸﻔﻲ ﺗﻠﻚ اﳊﺎﻟﺔ ﻫﻢ رواد وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻏ أن‬ ‫ﻗﻴﺎم )ﻧﺰاﻫﺔ( ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ إﻃﺎر ﲢﻘﻴﻘﺎﺗﻬﺎ وا[ﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫وﺟﻮد ﻋﺪم اﻟﺘﺰام ﻟـ‪ ١٠‬وزارات ﺑﻌﺾ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺑﻮاﺣﺪ‬ ‫أو أﻛ‪ U‬ﻣﻦ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﺸﺮوط اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟ ﻧﺎﻣﺞ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎب ﻛﺎن ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﺎﻣ ًﻠﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪًا [ﻋــﺎدة ﺷﻲء ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ﻳﻖ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎد أن ﻳﺨﺒﻮ أو ﻳﻨﻄﻔﺊ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫¡ ﺗﻜﺸﻒ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳊﺎﻻت اﳌﻮﺟﻮدة ﺗﻠﻚ اﻟﻮزارات اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ أﺑﻨﺎء وزراء وﻣﺴﺆوﻟﻮن أم ﻻ؟ و¡ ﺗﻮﺟﻪ اﺗﻬﺎﻣﻬﺎ ‪M‬ﺣﺪ‬ ‫ﺑﻞ اﻛﺘﻔﺖ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻠﻮم ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻟﻮزارة واﺣﺪة‪.‬‬ ‫)ﻧــﺰاﻫــﺔ( ﻛﻴﺎن ﻫــﺎم واﺳ اﺗﻴﺠﻲ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺨﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ )ﻳﺤﻔﻈﻪ ا‪ (s‬وﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﺘﺎم ‬ ‫أداء أﻋﻤﺎﻟﻪ واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻪ وﻗــﺪ ﻓــﺮح اﻟﻜﺜ ون ﻋﻨﺪ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ‬ ‫وﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﺟﻬﻮده وأﻧﺸﻄﺘﻪ و(ﺎوﻻﺗﻪ [ﻋﺎدة ﻫﻴﺒﺘﻪ‬ ‫وﻣﻜﺎﻧﺘﻪ وﻟﻴﺤﻘﻖ ا‪M‬ﻫﺪاف اﳌﺄﻣﻮﻟﺔ ﻣﻨﻪ وﻳﺼﺒﺢ إﺣﺪى اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻫــﺬا اﻟــﻮﻃــﻦ واﳊـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ ('!)

SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫‪ ٤٠‬ﻗﺎﺋﺪة ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻧﺪوة‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ ﺑﻤﺪارس ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫ ‪h Y‬‬

‫ﻧﻈﻤﺖ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﳌﺪرﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻘﺴﻢ ا[ﺷــﺮاف اﻟ ﺑﻮي‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫[دارة ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻳﻨﺒﻊ‪ ،‬ﻧــﺪوة ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﳌﻮاﻃﻨﺔ داﺧــﻞ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫اﳌﺪرﺳﻲ‪ ،‬ﲟﺸﺎرﻛﺔ ‪ ٤٠‬ﻗﺎﺋﺪة ﻣﺪرﺳﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ رﺋﻴﺲ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﳌﺪرﺳﻴﺔ أﻣﻴﻤﺔ ﻧﺤﺎس‪ :‬إن اﻟﻨﺪوة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﺖ ﻋﻨﻮان »دور اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﳌﺪرﺳﻲ«‪ ،‬ﺗﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﳋﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟ‪°‬ﺷﺮاف اﻟــ ﺑــﻮي‪ ،‬اﻟﺮاﻣﻴﺔ إ‪ E‬ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﻋﺘﺰاز ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن اﳌﻮاﻃﻨﺔ اﳊﻘﺔ اﻟﺘﺰام ﻋﻘﺪي‪ ،‬وأﺧﻼﻗﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﻀﺎري‪ ،‬ﻳﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻢ وﻣﺒﺎدئ ﺳﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺳﻠﻮﻛﺎ‪ ،‬وﳑﺎرﺳﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت »ﻧﺤﺎس« أن اﻟﻘﻴﺎدات اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﻻﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ دور ﻛﺒ ‬ ‫ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﺣﺐ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻤﺎء إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻋ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳊﺐ واﻟﻮﻻء‬ ‫ﻟﻠﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻟــﺪى اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ .‬و ُﻗــﺪ ّﻣــﺖ ﺧــﻼل اﻟﻨﺪوة ورﻗﺘﻲ ﻋﻤﻞ‪ ،‬ا‪M‬و‪E‬‬ ‫ﳌﺸﺮﻓﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﺿﺤﻰ ﻻ اﳉﻬﻨﻲ‪ ،‬ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻣﻔﻬﻮم اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎء ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ‪ ،‬وﺳﺒﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ا‪M‬ﺑﻨﺎء ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل‪.‬‬ ‫واﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻘﺎﺋﺪة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ا‪M‬و‪ E‬ﺑﻴﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻧﻮرة‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺬﺑﻴﺎ} ﻧﺎﻗﺸﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮاﺿﻴﻊ اﳌﻮاﻃﻨﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﳌﻮاﻃﻨﺔ واﻻﻧﺘﻤﺎء‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ واﻻﻧﺘﻤﺎء ﻟﻠﻮﻃﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل أﺑﻌﺎده اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ واﳌﻬﺎرﻳﺔ واﻟﻮﺟﺪاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻤﺎت اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﳌﻌﺰز ﻟﻼﻧﺘﻤﺎء‪ .‬و ﺧﺘﺎم اﻟﻨﺪوة ﻧﻮﻗﺸﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫وا[ﺿﺎﻓﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎوﻟﺖ اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ وا[ﻋﻼم ووﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟــﻮﻻء واﻻﻧﺘﻤﺎء‪ ،‬واﻟﻨﺸﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬

‫اﻷﺳﺮة واﻷدوﻳﺔ‬ ‫و‬ ‫ادر‬ ‫ﻮ‬ ‫اﻟﻜ‬ ‫ﻧﻘﺺ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻓﻖ‬ ‫ﺮ‬ ‫اﳌ‬ ‫ﻟﻠﺮﺑﻴﻌﺔ‪:‬‬ ‫اﻃﻨﻮن‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ّ‬ ‫* ‪ `8 8K #‬‬

‫ ‪

! M &$ '(,:‬‬ ‫ ‪< 8N, : [ '(,: z# 8‬‬ ‫ ‪[ ! \8] 5 @ 02‬‬ ‫ ‪5 E 8 ,

@ J )8,:‬‬ ‫ ‪5 E u‬‬

‫ ‪ K w‬‬ ‫‪#) 8 y F‬‬ ‫ ‪? %1 $‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻳﺴﺘﻤﻊ ﻟﺸﻜﺎوى اﳌﺮاﺟﻌﲔ‬ ‫ ‪#1 - u‬‬

‫واﺟـ ــﻪ وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺳﻴﻼ ﻣﻦ ﺷﻜﺎوى ﻣﺮاﺟﻌﻲ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﻟـﺘــﻲ ﲤـﺤــﻮرت ‬ ‫ﻧﻘﺺ اﻟﻜﻮادر اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻗﻠﺔ ا‪M‬ﺳﺮة‬ ‫وﻧـ ــﺪرة ا‪M‬دوﻳـ ــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ ا‪M‬ﻣ ــﺮاض‬ ‫اﳌﺰﻣﻨﺔ‪ ،‬وﻛﺎن وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﻘﺪ أﺟﺰاء ﻏ ‬ ‫ﻣﻐﻄﺎة أرﺿﻴﺔ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ووﺟﻪ ﺑﺘﻐﻄﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﲡﻮل‬ ‫ أرﺟـ ــﺎء اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ واﻟ ـﻌ ـﻴــﺎدات‬ ‫وأﻗ ـﺴــﺎم اﻟ ـﻄــﻮارئ ﻣ ــﺮورا ﲟﺨﺮج‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮارئ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ‪ ،‬وﺑ ــﺪأ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﺟﻮﻟﺘﻪ ﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫راﻓﻘﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻀﻮﻳﻠﻊ وﻛﻴﻞ اﻟـ ــﻮزارة ﻟﻠﺸﺌﻮن‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ووﻛ ـﻴــﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟــ‪°‬ﻣــﺪاد‪ ،‬ﺑﺘﻔﻘﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬

‫‪ - ( S I‬‬

‫ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ وزارة اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ ﻋﻦ‬ ‫وﺟـ ـ ــﻮد ‪ ١١٩١‬إﺻـ ــﺎﺑـ ــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﺑ ـ ــ«ا[ﻳـ ــﺪز« ﺧ ــﻼل ﻋ ــﺎم ‪.. ٢٠١٥‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ إﻧــﻪ ﻣﻨﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻋــﺎم ‪١٩٨٤‬‬ ‫وﺣ ـﺘــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ ﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟـﻌــﺪد اﻟــ اﻛـﻤــﻲ ﳉﻤﻴﻊ اﳊــﺎﻻت‬ ‫اﳌـ ـﻜـ ـﺘـ ـﺸ ــﻒ إﺻ ــﺎﺑـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﺑـ ــﺎ[ﻳـ ــﺪز‬ ‫‪ ٢٢٩٥٢‬ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٦٧٧٠‬ﺳﻌﻮدﻳﺎ‬ ‫و‪ ١٦١٨٢‬ﻣﻦ ﻏ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎﻓـ ــﺖ أﻧـ ــﻪ ﰎ اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫‪ E4‬‬ ‫*´ ‪fC~|EbC‬‬

‫‪ CCC)bCCC CCCH CCCCCCE*¡CCCCCCH i*¡ G ^CC CCD‬‬

‫ ‬

‫*‪ zC£ CC³‬‬ ‫*‪$bC +4&°‬‬ ‫ ‪ CJ K&°* £+4‬‬ ‫ ‪ CJ K&°* £+4‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f<b~zG‬‬

‫‪ i°¡CCCCF&bCCCC´* CCCE*¡CCCH i*¡ G ^CC CCD‬‬

‫ ‬

‫*‪ zC£ CC³‬‬ ‫*‪$bC +4&°‬‬ ‫ ‪ CJ K&°* £+4‬‬ ‫ ‪ CJ K&°* £+4‬‬ ‫‪N‬‬ ‫*‪b0bc~8 f<b~zG‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫*‪ zC£ CC³‬‬ ‫*‪$bC +4&°‬‬ ‫ ‪ CJ K&°* £+4‬‬ ‫ ‪ CJ K&°* £+4‬‬ ‫*‪Nb0bc~8 f<b~zG‬‬

‫*´‪¤CCCC-*wCCCCG* CCC£CCCcCCCG* ,^m+ fp ~z‬‬

‫‪ ÌCCC/&bCCC- ,^CCCCCM*yCCCCCH ´* ¢ ~{g~zH‬‬

‫*´‪ib+Kx~{´*K f £ ³* ,^m+ fp ~z‬‬

‫‪ ¢ ~{g~zH‬‬ ‫*´ ‪ fCCpCCDbCC CCH KxCCC~CCC{CCCH‬‬ ‫‪ i*¡ G ^CC CCD‬‬ ‫ *´‪i*xCCCCCCCC~CCCCCCCC{CCCCCCCC²* ,^m+ fp ~z‬‬

‫أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ أﻧﻪ‬ ‫ﻣﺘﻰ ﻣــﺎ ﺗــﻮﻓــﺮت اﳌ ــﻮارد اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺳﻴﺘﻢ إﻧـﺸــﺎء اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ا‪M‬ﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ .‬وﺑﲔ أن اﻟﻮزارة ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ [ﺻﻼح وإﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳊﺠﺮة اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺈﻏﻼﻗﻪ ﻻﻓﺘﻘﺎره‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﻖ وزار اﻟـﻄــﻮارئ واﻟﻌﻴﺎدات‬ ‫وأﻗـﺴــﺎم اﻟﺘﻨﻮﱘ واﻟﺘﻘﻰ ﻋــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﳑﻦ ﺷﻜﻮا ﳌﻌﺎﻟﻴﻪ ﻧﻘﺺ‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻋﺠﺰ اﻟﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺛــﻢ ﻏﻴّﺮ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﺳ ه ﺑﺎﲡﺎه ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ‬

‫اﻟﻐﻮث ﺑﺎﻟﻌﻘﻴﻖ واﻧﺘﻘﺪ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﺴ ـﺘــﻮﺻــﻒ ﺑ ـ ــﺮوز أﺳـ ـﻴ ــﺎخ ‬ ‫اﻟــﺪرج ﻗﺪ ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﺑﺎﳌﺮاﺟﻌﲔ‬ ‫ووﺟﻪ ﺑﺈزاﻟﺘﻬﺎ وﺗﻐﻴ ﻫﺎ ﻓﻮرا‪ ،‬إﺛﺮ‬ ‫ذﻟــﻚ زار وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺴﺘﻮدﻋﺎت‬ ‫ﺻـﺤــﺔ اﻟ ـﺒــﺎﺣــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻦ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﺛــﻢ اﲡــﻪ ﻟﻠ ج اﻟﻄﺒﻲ وﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬

‫‪ ١,١٩١‬ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻣـﺼــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺑﻔ وس ا[ﻳــﺪز ﻋــﺎم ‪ ٢٠١٥‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫‪ ٤٣٦‬ﺳــﻌ ــﻮدﻳ ــﺎ و‪ ٧٥٥‬ﻣ ــﻦ ﻏ ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﳊﺎﻻت اﳌﺴﺠﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎرت إ‪ E‬أن اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‬ ‫ﺣـ ـﻘـ ـﻘ ــﺖ ﳒ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺎت ﻣ ــﻮﻓـ ـﻘ ــﺔ ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﺗــﻮﻓــ اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﺑﺠﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ · ـ ــﺎل اﳌـ ـﺴ ــﻮﺣ ــﺎت اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻛـﺘـﺸــﺎف اﳊ ــﺎﻻت ﻣـﺒـﻜـ ًﺮا وﺑــﺪء‬ ‫اﻟﻌﻼج وﺗﻮﻓ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬

‫}‬ ‫أرﺑﻚ ﺗﻌﻄﻞ اﻟﻨﻈﺎم ا[ﻟﻜ و}‬ ‫‪M‬ﻣــﺎﻧــﺔ (ﺎﻓﻈﺔ ﺟــﺪة ﻟـﻌــﺪة أﻳــﺎم‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼت اﳌﺮاﺟﻌﲔ‪ ،‬وﻗﺎل أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﻘﻴﻠﻲ أﺣﺪ اﳌﺮاﺟﻌﲔ‪ :‬ﺣﻀﺮت‬ ‫ﻟ‪±‬ﻣﺎﻧﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋــﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫إﻳـﺼــﺎل ﺗﻴﺎر ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﳌﻨﺰل أﺣﺪﺪ‬ ‫أﻗـ ــﺎرﺑـ ــﻲ وأﻧ ـ ــﺎ وﻛــﻴ ــﻞ ﺷ ــﺮﻋ ــﻲ ﻋﻨﻪ‬ ‫وﻳﻮﺟﺪ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أردت اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻤﺎ ﰎ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ا‪ª‬ن ﻟﻴﺆﻛﺪ أﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ ا‪M‬ﻣﺎﻧﺔ أن اﻟﻨﻈﺎم ﻣﺘﻌﻄﻞ‬ ‫وﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺧﺪﻣﺘﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ ا‪M‬ﻣﺎﻧﺔ‪ :‬إن ﻣﻌﺎﻣﻼت اﳌﺮاﺟﻌﲔ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﺪﺳﺖ ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﻌﻄﻞ اﳌﻔﺎﺟﺊ وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈرﺑﺎك‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻞ اﳌﻜﺎﺗﺐ ا‪M‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﺗﺴﺒﺐ ﺗﺮك ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﲔ ﳌﻜﺎﺗﺒﻬﻢ ﻟﻌﺪم وﺟﻮد أﻋﻤﺎل ﻳﺘﻢ إﳒﺎزﻫﺎ ‬

‫‪ fCC CC£CCE‬‬ ‫*´ ‪f~|Eb‬‬

‫‪ ÌCCC/&bCCC- ,^CCCCCM*yCCCCCH ´* ¢ ~{g~zH‬‬

‫ ‪U (B 5 1‬‬

‫‪ - h 3b +/‬‬

‫<‪ fCC£GbCgG* ibC~zCDbCC ´* M4bCCC H qCCgCD CCC‬‬ ‫*‪ f ±* ~6‬‬ ‫*´ ‪f‬‬

‫ ! ‪D + M "=?;8 % 'r4 0 ) :#‬‬ ‫اﺷ اﻃﺎت ا‪M‬ﻣــﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪ .‬وﻳﺘﺴﻊ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ إ‪E‬‬ ‫‪ ٥٠‬ﺳﺮﻳﺮا وﻳﺨﺪم اﳌﺮﺿﻰ (ﺎﻓﻈﺔ اﳊﺠﺮة وﻣﺎ‬ ‫ﺟﺎورﻫﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﰎ إﻧﺸﺎﺋﻪ ﻗﺒﻞ ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻛﻤﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ‪،‬‬ ‫و ﻋ ــﺎم ‪١٤٢٥‬ﻫ ـ ـ ـ ﰎ ﲢــﻮﻳــﻞ ﻣ ـﺴ ـﻤــﺎه إ‪ E‬ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ ووﻻدة‪ .‬ﺛﻢ أﺿﻴﻔﺖ ﻋﺪة ﻣﺒﺎن ﻓﺘﺤﻮل إ‪E‬‬ ‫ﻣﺴﻤﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ واﻟ ــﻮﻻدة ﻋــﺎم ‪.١٤٣٠‬‬ ‫و ﻋﺎم ‪١٤٣٤‬ﻫـ ﲢﻮل إ‪ E‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﳊﺠﺮة ﻳﺨﺪم‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ ﻧﺴﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﳌـﻠــﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ واﺳﺘﻘﺒﻞ ﻋــﺪدا‬ ‫ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ واﺳ ـﺘ ـﻤــﻊ ﳌﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‬ ‫وﺷﻜﺎواﻫﻢ‪ ،‬واﺷﺘﻜﻰ أﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋـ ــﺪم ﺗــﻮﻓــﺮ أدوﻳ ـ ــﺔ ا‪M‬ﻣـ ــﺮاض‬ ‫اﳌ ــﺰﻣ ـﻨ ــﺔ وأﻧ ـ ــﻪ اﻧ ـﺘ ـﻈــﺮ ﻣـ ــﺪة ﺗــﺰﻳــﺪ‬ ‫ﻋــﻦ ﺛــﻼﺛــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ ﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ووﺟــﻪ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺘﺄﻣﲔ اﻟﻌﻼج ﻓﻮرا‬

‫واﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ وأﺳﺮﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻮﺳﻊ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ‪ ١١‬ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻼج ﺑﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض وﺟﺪة وﻣﻜﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﻒ وﻋﺴ وﺟﺎزان واﻟﺪﻣﺎم‬ ‫واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ ﺧــﺪﻣــﺎت اﳌــﺸ ــﻮرة واﻟـﻔـﺤــﺺ‬ ‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل د·ﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ا‪M‬وﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﲡﺎوزت ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻫﺬه اﳋﺪﻣﺎت أﻛ‪ U‬ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٥٠‬ﻣﺮﻛﺰا ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌﻄﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻳﺮﺑﻚ ﻣﻌﺎﻣﻼت ﻣﺮاﺟﻌﻲ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‬

‫ ‬

‫*‪f~|EbC C´* C~6‬‬

‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻳﺤﻤﻞ أﺣﺪ ا<ﻃﻔﺎل اﳌﺮاﺟﻌﲔ أﺛﻨﺎء ﺟﻮﻟﺘﻪ‬

‫»اﻟﺼﺤﺔ«‪ ١١٩١ :‬إﺻﺎﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑـ»اﻹﻳﺪز« ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬

‫‪-_Bo, hr |¶+ k+£B F _ BC B¶+ ¤ }i |G B L‬‬ ‫‪^<¡CH‬‬ ‫‪i*$b G* CM^ -‬‬

‫‪ @ * )1 ?# F‬‬ ‫ ‪ N 0 X 1‬‬

‫‪ M4bC ´* qCgCD ^<¡H‬‬

‫ ‪ fCCcCCCCC~6bCCCCCCp´* fCCcCCCCCC CCCC~7 fCCCCCC CCCCCC/*xH fCCC~|CC~|CCCsCg´* ib~zCCCCC~6'¡´*K ibCFxCC~{G* ¢ CCCC CD‬‬ ‫ ‪ Ã^CC CCgCC+ CCCCCCG3K ibCCCC CCCC~CCCC8*¡CCCC´*K KxCCCCCCC~CCC{CCCG* fCCsCC~CCzCCI $*xCCCCCCC~CCC{CCCG ,4*2(°* ¢CC CCCCCCCCCCCcCC CCCCCCCC+‬‬ ‫‪ fCC~CCzCCDbCC CC´* fCC CC£CC CC+ ¥2¡CCC CCC~CCCzCCCG* ¤CCC+xCCC CCCG* ^CCC CCC CCCG* fCCC~CCCzCCC~CCC6'¡CCCH qCCCGbCCC~CCC|CCCG ^CCC~CCC|CCCH CCC£CCC~CCC7‬‬ ‫ ‪ 4bCC~CC¦CC0(* ,bCCC<*xCCCH CCH ÄCCC CCCD¡CCCI CCCD*¡CCC´* CCCCCCCJ xCC CC~CC8 CCCCCCCCCCCCCCD*¡CC´* ^CCCCCC0&°* ¡CCCCCCCCCCCCCCM‬‬ ‫‪ bCCN CH¡CCCM ¤CCC)*^CCCgCCC+(°* bCC CC~CC¦CCG* ,^CCCCH ¡CCC CCCM &* ¢CC CC< fCC~CC6*xCC CCG* $*xCC~CC{CCG CC¦CCM¡CC CC‬‬‫‪ f M¡« E4 ¡ £ -¢ ~{g~z´b+ ibMÆ~{´*K ib~zDb ´* ,4*2(* xM^H fMb G 9Kx G* ^ -‬‬

‫ﻇﻞ ﺗﻌﻄﻞ اﻟﻨﻈﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ا[ﻟﻜ و}‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪ :‬إن ﻣﻮﻇﻔﻲ ا‪M‬ﻣﺎﻧﺔ ﻋ وا‬ ‫ﻋ ــﻦ > ــﺎوﻓــﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﻌ ـﻄــﻞ ﻧـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر واﻻﻧ ـﺼــﺮاف‬ ‫واﳌ ــﺮﺗـ ـﺒ ــﻂ ﺑــﺎﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜــﺔ اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ‬ ‫ﻟــ‪±‬ﻣــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﳑــﺎ ﺳﻴﺨﻠﻖ ﻧــﻮﻋــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻔــﻮﺿــﻰ رﺻــﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﳊﻀﻮر‬ ‫واﻻﻧﺼﺮاف ﳌﻮﻇﻔﻲ ا‪M‬ﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ ااﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ‪M‬ﻣﺎﻧﺔ (ﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن ﻋﻄﻞ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ ‬ ‫ﺗﻌﻄﻞ اﳌﻮﻗﻊ ا[ﻟﻜ و} ‪M‬ﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ ﺗﻌﻄﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼت اﳌﺮاﺟﻌﲔ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻤﻞ ﺟﺎر [ﺻﻼح اﻟﻌﻄﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻬﺔ اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ﺑﺎ‪M‬ﻣﺎﻧﺔ‪ .‬وﻋــﻦ ﺑــﺪء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وإﺻﻼح اﳌﻮﻗﻊ ا[ﻟﻜ و} وإﻋﺎدة ﺗﺸﻐﻴﻞ اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫ا[ﻟﻜ وﻧﻴﺔ ﻗــﺎل‪» :‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪي ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺣﺘﻰ ا‪ª‬ن ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ (ﺪد ﻟﻌﻮدة اﻟﻨﻈﺎم«‪.‬‬

‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮاﺟ ـﻌــﲔ واﳌ ـ ــﺮﺿ ـ ــﻰ‪ ،‬وﺗ ـﻔ ـﻘــﺪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ اﻟ ــﺪور اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟـﺴــﺎدس‬ ‫واﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﻴﺎدات اﻟ ج اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫واﺳﺘﻤﻊ إ‪ E‬ﺷﺮح ﻣﻔﺼﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻋﻦ أﻗﺴﺎﻣﻪ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣﻨﻪ إﻧـﺸــﺎء ﻋـﻴــﺎدات‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻴﺔ‪ ،‬ووﺟ ــﻪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ إﳒﺎز اﻟ ج ﻟﺘﻘﺪﱘ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وأﻛ ــﺪ اﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫ﺧــﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ أن وﺿــﻊ ا‪M‬ﺳ ــﺮة ‬ ‫اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﺟ ـﻴــﺪ‪ ،‬وﻧ ـﺤــﻦ ﻧـﺴـﻌــﻰ إ‪E‬‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ وإﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺗ ــﻮاﺋ ــﻢ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫اﻟـﻘـﻴــﺎدة وﲢـﻘــﻖ اﳋــﺪﻣــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﳉﻴﺪة ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ ﺗـﻔـﻘــﺪ وزﻳـ ــﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻃﺐ ا‪M‬ﺳﻨﺎن ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ وﲡﻮل‬ ‫ أﻗـﺴــﺎﻣــﻪ واﻟ ـﻌ ـﻴــﺎدات واﺳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺗﺄﺧﺮ اﳌﻮاﻋﻴﺪ‬

‫ﺳﻘﻮط ﻣﺮوج ﻣﻤﻨﻮﻋﺎت ﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﻗﺘﻞ ﺑﺎﻟﺪرب‬

‫اﳌﺮوﺟﺎن ﻋﻘﺐ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ ! > ‪ ! -‬‬

‫أﻃــﺎﺣــﺖ ﺷــﺮﻃــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟـ ــﺎزان‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﺑـﺸــﺮﻃــﺔ اﻟ ــﺪرب‬ ‫ﺑﺄﺣﺪ أﺧﻄﺮ ﻣﺮوّ ﺟﻲ اﳌﻤﻨﻮﻋﺎت‪ ،‬واﳌ ﱠﺘﻬﻢ ﺑﻘﻀﻴﱠﺔ ﻗﺘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟــﺪرب‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﱠ‬ ‫ﰎ رﺻــﺪه أﺣﺪ ا‪M‬ودﻳــﺔ اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻋﺮة ﺑﺎﻟﺪرب‪ ،‬ﻓﺘ ﱠﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻜﻤﲔ ا‪M‬ﻣﻨﻲ‪ ،‬واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﺑﺤﻮزﺗﻪ ﺳــﻼح ﻣﺴﺪس ﻧــﻮع أﺑﻮ(ﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻃﻠﻘﺘﲔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﱠﺔ ا[ﻓﺮﻳﻘﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻳﻠﻘﺐ ﺑـ)ﻣﻨﺠﺢ(‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋ‪ U‬ﻧﻔﺲ اﳌﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﱠﺔ ﻛﺒ ة ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﻌﺮق‬ ‫اﳌﺴﻜﺮ‪ ،‬ﻣُﻌﺪﱠة ﻟﻠﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﰎ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻣﺮوّ ج آﺧﺮ ﻛﺎن ﻣﻌﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﻲ ﺟﻠﺪﺗﻪ ﳝﺘﻬﻦ ذات ا‪M‬ﺳﺎﻟﻴﺐ ا[ﺟﺮاﻣﻴﱠﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿــﺢ ذﻟﻚ ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎزان اﻟﻠﻮاء ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪوﻳﺴﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻗــﺎل إن ﻣﺎ‬ ‫ﲢﻘﻖ ﻛﺎن ﻧﺘﺎﺟً ﺎ ﻟﻌﻤﻞ دؤوب وﺗﺨﻄﻴﻂ ﻣﻨﻈﻢ ﻟﺮﺻﺪ وﺗﺘﺒﻊ‬ ‫ﻣﺮوّ ﺟﻲ اﺨﻤﻟ ﱢــﺪرات واﳌﺴﻜﺮات وا[ﻳﻘﺎع ﺑﻬﻢ رﻏﻢ ﺧﻄﻮرﺗﻬﻢ‬ ‫وﻣﻘﺎوﻣﺘﻬﻢ اﻟﺸﺮﺳﺔ ﻟﻔﺮق ا‪M‬ﻣﻦ اﳌﻴﺪاﻧﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪًا ﺑﻨﺠﺎح ﻋﻤﻠﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﻀﺒﻂ اﻟﺘﻲ ﱠ‬ ‫ﲤﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻃﺔ (ﺎﻓﻈﺔ اﻟﺪرب‪.‬‬

‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‪» :‬رﺧﺼﺔ ﻣﺪرب ﻣﻌﺘﻤﺪ« ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻜﻔﺎءات‪ ..‬ﻗﺮﻳﺒﴼ‬ ‫'; ‪ - # n (B‬‬

‫ﻛ ـﺸــﻒ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﻋـ ــﺎم ا[دارة‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ا‪M‬ﻫـ ـﻠ ــﻲ ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﳌ ـﻬ ـﻨ ــﻲ ﺻ ــﺎﻟ ــﺢ اﻟ ـﻘــﻮﻳ ـﻔــﻞ أن‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺗــﺪرس ﺣﺎﻟﻴ¼ إﺻــﺪار‬ ‫»رﺧـﺼــﺔ ﻣــﺪرب ﻣﻌﺘﻤﺪ« ﻟﺘﻤﻜﲔ‬ ‫أﺻـﺤــﺎب اﻟـﻜـﻔــﺎءة واﳋ ــ ة ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻮاﻃﻨﻲ دول ·ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﻴﺠﻲ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫إﻗــﺎﻣــﺔ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﺷـ ــﺮاﺋـ ــﺢ اﺠﻤﻟــﺘــﻤ ــﻊ ﲟـ ــﺎ ﻳ ـﺨــﺪم‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ .‬ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ‬ ‫ورﺷ ــﺔ ﻋـﻤــﻞ أﻗــﺎﻣـﺘـﻬــﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺔ أﻛــ‪ U‬ﻣــﻦ ‪> ٥٠‬ﺘﺼﺎ‬ ‫و>ﺘﺼﺔ ·ﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءات واﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‬ ‫·ﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﳋـ ــﺎص ﻣــﻦ >ﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﻮﺿﻊ إﻃــﺎر ﻋﺎم‬

‫وﻣﻜﺘﻤﻞ ﻳُﺤﺪد واﺟﺒﺎت وﻣﻬﺎرات‬ ‫وﻣ ـﻌــﺎرف اﳌ ــﺪرب ﻟﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫»رﺧﺼﺔ ﻣﺪرب ﻣﻌﺘﻤﺪ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﻘﻮﻳﻔﻞ ﻟﻠﻤﺪرب‬ ‫دور ﻛ ـﺒــ وﻓـ ـﻌ ــﺎل ﳒــﺎح‬ ‫اﻟــ ﻧــﺎﻣــﺞ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒــﻲ وزﻳـ ــﺎدة‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ وأن‬ ‫ﳒ ـ ــﺎح اﻟ ــ ﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒــﻲ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻗــﻒ ﺑ ــﺪرﺟ ــﺔ ﻛـ ـﺒ ــ ة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌــﺪرب اﻟــﺬي ﻳﻌﺘ أﻫــﻢ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ‪ ،‬وأﻳﻀ¼‬ ‫اﻟ ـ ــﺪور اﻟــﻬ ــﺎم اﻟـ ــﺬي ﻳـﻠـﻌـﺒــﻪ ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓــﺈن ﺟــﻮدة اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺗﻌﺘﻤﺪ إ‪E‬‬ ‫ﺣــﺪ ﻛـﺒــ ﻋـﻠــﻰ ﻛ ـﻔــﺎءة اﳌــﺪرﺑــﲔ‬ ‫وﻛﻔﺎﻳﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﻣﺪﻳﺮ ا[دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ ا‪M‬ﻫﻠﻲ ﺑﺎﳌﺆﺳﺴﺔ إ‪E‬‬ ‫أن ورﺷـ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻫـ ــﺬه ﺗﻌﺘ ‬ ‫ﺧ ـ ـﻄـ ــﻮة أو‪ E‬ﻧـ ـﺤ ــﻮ إﺻـ ـ ــﺪار‬ ‫»رﺧﺼﺔ ﻣﺪرب ﻣﻌﺘﻤﺪ«‪.‬‬

‫ ‪ , R# S*# 5 { ( <L‬‬ ‫ ‪?) 5 ySU, ?

U‬‬ ‫ ‪9 # ,‬‬ ‫ ‪J # M n#‬‬ ‫‪< /N, | EU, 2‬‬ ‫ )? ‪< ,‬‬ ‫ ‪J # M‬‬ ‫ ‪e S 7‬‬ ‫ ‪J 'S‬‬ ‫ (‪ SU‬‬ ‫ ‪J #‬‬ ‫ ‪ a‬‬ ‫ ‪9F 8H ! c‬‬ ‫ ‪ :'N 8! ,‬‬

‫ ‪ # , ;^ %8 ! c‬‬ ‫ ‪ D‬‬ ‫ ‪ U,% $ ?#‬‬ ‫ ‪5 ? : J )1‬‬ ‫ ‪9 # ,‬‬ ‫ ‪?#‬‬ ‫ ‪ $ $‬‬ ‫ ) ‪=j 8 ?#‬‬ ‫ ‪J # M‬‬ ‫ ‪ D‬‬ ‫ ‪J v‬‬ ‫ } ' ‪J‬‬ ‫ ‪.R# $‬‬

‫ ‪ #1 ! 5N , 9 # ,‬‬

‫‪900‬‬

‫ ‪ M 02‬‬ ‫ ‪5$L 5 #‬‬

‫‪23‬‬

‫ ‪9 # ,$ A‬‬ ‫ ‪5$L1‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺒﺎن ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺘﻞ ﺗﻌﺰﻳﺮا ﻟـ‪ ٣‬ﻣﺘﻬﻤﲔ ﺑـ »اﻟﺨﺮوج اﳌﺴﻠﺢ« واﺳﺘﻬﺪاف ٍ‬

‫ ‪ - "8 +‬‬

‫أﺻـ ــﺪرت اﶈـﻜـﻤــﺔ اﳉــﺰاﺋ ـﻴــﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺣﻜﻤ¼ اﺑﺘﺪاﺋﻴ¼ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ ﺗـﻌــﺰﻳـ ًﺮا ﻟ ــ‪ ٣‬ﻣﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﺳﺠﻦ راﺑﻊ ‪ ١٢‬ﻋﺎﻣًﺎ [داﻧﺘﻬﻢ ﺑﺎﳋﺮوج اﳌﺴﻠﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ و ا‪M‬ﻣﺮ وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ دورﻳﺎت أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫وﻣﺒﺎن ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وﻣﺒﻨﻰ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﻘﻄﻴﻒ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟـﺘـﻬــﻢ اﻟ ـﺘــﻲ وﺟ ـﻬــﺖ ﻟﻠﻤﺘﻬﻤﲔ‬ ‫ا‪M‬رﺑــﻌ ــﺔ ﺑـﺠـﻠــﺐ ا‪M‬ﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﺗﻬﺮﻳﺐ ﺟﻨﺎة واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟــﺴ ــﻼح ﺑ ـﻐــﺮض اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑــﺄﻋـﻤــﺎل‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪5$* 1 ! eb*c ..e 1 <M,‬‬ ‫ﺧﺮوﺟﻪ اﳌﺴﻠﺢ ﻋﻠﻰ و ا‪M‬ﻣﺮ ﲟﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﳉﻨﺎة‬ ‫ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻣﻦ أﺳﻠﺤﺔ رﺷﺎﺷﺔ وﻣﺴﺪﺳﲔ ﻋﻠﻰ أﻛ‪U‬‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻴﺎرة دورﻳﺔ أﻣﻨﻴﺔ وﻣﺒﻨﻰ اﻟﺴﺠﻦ ﳑﺎ ﻳﻌﺪ ﺿﺮﺑًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺮوب اﳊﺮاﺑﺔ وا[ﻓﺴﺎد ا‪M‬رض‬ ‫ﺗﻬﺮﻳﺒﻪ أﺳﻠﺤﺔ رﺷﺎﺷﺔ إ‪ E‬داﺧﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﺎة وﺗﺪرﺑﻪ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ رﻓﺎﻗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼح‬ ‫ﻧﺼﺮة ﻟﻘﺘﻠﻰ اﳌﻮاﺟﻬﺎت ا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ‬ ‫ﺣﻴﺎزﺗﻪ ﻣﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﻪ ﻣﻦ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ اﳌﺬﻛﻮرة اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑﻘﺼﺪ ا[ﺧﻼل ﺑﺎ‪M‬ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﺗﺴ ه ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺷﺎرﻛﻪ‬

‫ ﺟﺮاﺋﻤﻪ اﳌﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫ﺗﺨﺰﻳﻨﻪ ﻣــﺎ ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻪ اﳌـﺴــﺎس ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟـﻌــﺎم ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻪ رﺳﺎﺋﻞ ﺻﻮﺗﻴﺔ ﻣﻊ ﻋــﺪد ﻣﻦ ا‪M‬ﺷـﺨــﺎص ﻋ أﺣﺪ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻦ أﺣﺪ أرﺑﺎب اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﺟﻬﺰة ﺟﻮاﻻﺗﻬﻢ ﻟﻠﺤﻀﻮر إ‪ E‬ذﻟﻚ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻟﻐﺮض ﺗﺴﻠﻢ أﺳﻠﺤﺔ ﻣﻨﻪ اﺳﺘﻬﺪا ًﻓﺎ ﻟﻠﺪورﻳﺎت ا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫درأت اﶈﻜﻤﺔ ﻋﻨﻪ ﺣﺪ اﳊﺮاﺑﺔ‬ ‫ﻗﺮرت ﻋﻘﻮﺑﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺋﻤﻪ ﺑﻘﺘﻠﻪ ﺗﻌﺰﻳ ًﺮا واﻟﻘﺘﻞ ﻳﺤﻴﻂ‬ ‫ﲟﺎ دوﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎزﻳﺮ‬

‫ ‪..5F D <M,‬‬ ‫ ‪ $%1 ?` <$‬‬

‫ ‪..C D <M,‬‬ ‫ ‪J # $ # N rb‬‬

‫ ‪.."! <M,‬‬ ‫ ‪ $%1 e ,%‬‬

‫ﺧﺮوﺟﻪ اﳌﺴﻠﺢ ﻋﻠﻰ و ا‪M‬ﻣﺮ ﲟﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻋــﺪدًا ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﺎة إﻃﻼق اﻟﻨﺎر أﻛ‪ U‬ﻣﻦ إﺣﺪى ﻋﺸﺮة ﻣﺮة ﻣﻦ‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ رﺷــﺎﺷــﺔ وﻣـﺴــﺪﺳــﲔ ﻋﻠﻰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎرات‬ ‫ا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ وﻋﻠﻰ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺴﺠﻦ (ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﳑﺎ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺿﺮﺑًﺎ ﻣﻦ ﺿﺮوب اﳊﺮاﺑﺔ وا[ﻓﺴﺎد ا‪M‬رض‬ ‫ﺗــﺪرﺑــﻪ ﻣــﻊ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ رﻓــﺎﻗــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮﻣــﺎﻳــﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼح‬ ‫وﺣﻴﺎزﺗﻪ ﻣﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﻪ ﻣﻦ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ اﳌــﺬﻛــﻮرة ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﻘﺼﺪ ا[ﺧﻼل ﺑﺎ‪M‬ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﻋﻠﻤﻪ ﺑﺘﻬﺮﻳﺐ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﻨﺎة أﺳﻠﺤﺔ رﺷﺎﺷﺔ وﻣﺴﺪﺳﺎت وﻣﺘﺎﺟﺮﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﻬﺎ دون إﺑﻼﻏﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫زﻳــﺎرﺗــﻪ أﺣــﺪ اﳌﺼﺎﺑﲔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ رﺟــﺎل ا‪M‬ﻣﻦ‬ ‫وﻋﺪم إﺑﻼﻏﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت ا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ ﻋﻨﻪ وﻋﻦ ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﻌﻼﺟﻪ‪.‬‬ ‫درأت اﶈﻜﻤﺔ ﻋﻨﻪ ﺣــﺪ اﳊــﺮاﺑــﺔ وﻗ ــﺮرت ﻋﻘﻮﺑﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺋﻤﻪ ﺑﻘﺘﻠﻪ ﺗﻌﺰﻳﺮا واﻟﻘﺘﻞ ﻳﺤﻴﻂ ﲟﺎ دوﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎزﻳﺮ‬

‫ﺧ ــﺮوﺟ ــﻪ اﳌ ـﺴ ـﻠــﺢ ﻋ ـﻠــﻰ و ا‪M‬ﻣ ــﺮ‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻋــﺪدا ﻣﻦ اﳉﻨﺎة إﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻋﺪة ﻣﺮات ﻋﻠﻰ اﻟﺪورﻳﺎت ا‪M‬ﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﳌ ـﺒــﺎ} اﳊـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ وﻣـﺒـﻨــﻰ اﻟﺴﺠﻦ‬ ‫ اﻟـﻘـﻄـﻴــﻒ وﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻪ ا‪M‬ﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ ﻫـﻨــﺎك ﳑــﺎ ﻳـﻌــﺪ ﺿــﺮﺑــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺮوب اﳊﺮاﺑﺔ وا[ﻓﺴﺎد ا‪M‬رض‬ ‫ﺗﺪرﺑﻪ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ رﻓﺎﻗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻼح وﺗـﺴــ ه ﻋﻠﻰ رﻓــﺎﻗــﻪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳉﺮاﺋﻢ وﺣﻴﺎزﺗﻪ ﺳﻼﺣﺎ ﻣﺴﺪﺳﺎ ﺑﻘﺼﺪ‬ ‫ا[ﺧﻼل ﺑﺎ‪M‬ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪.‬‬ ‫درأت اﶈ ـﻜ ـﻤــﺔ ﻋ ـﻨــﻪ ﺣ ــﺪ اﳊ ــﺮاﺑ ــﺔ‬ ‫وﻗـ ــﺮرت ﻋﻘﻮﺑﺘﻪ ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺮاﺋـﻤــﻪ ﺑﻘﺘﻠﻪ‬ ‫ﺗـﻌــﺰﻳــﺮا واﻟـﻘـﺘــﻞ ﻳﺤﻴﻂ ﲟــﺎ دوﻧ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎزﻳﺮ‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻋــﺪدًا ﻣﻦ اﳉﻨﺎة ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺎت واﳌﺒﺎ} اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ا‪M‬ﺳـﻠـﺤــﺔ ﻣــﻦ داﺧــﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ وﺗﻬﺮﻳﺒﻬﺎ وﺗﺴ ه ﻋﻠﻰ أﺣﺪ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﲔ أﻣﻨﻴﺎ أﺛﻨﺎء وﺟﻮده ‬ ‫أﺣﺪ ا‪M‬وﻛﺎر اﳌﺸﺒﻮﻫﺔ‪.‬‬ ‫ﻗ ــﺮرت اﶈﻜﻤﺔ ﺗﻌﺰﻳﺮ اﳌﺪﻋﻰ‬ ‫ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ ﻟــ‪±‬دﻟــﺔ اﳌـﺘـﻀــﺎﻓــﺮة‬ ‫ﺑﺴﺠﻨﻪ ﻣــﺪة )‪ (١٢‬ﺳﻨﺔ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ إﻳﻘﺎﻓﻪ‬ ‫ﻣﻨﻌﻪ ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻔــﺮ إ‪ E‬اﳋ ــﺎرج‬ ‫ﻣــﺪة ﳑﺎﺛﻠﺔ ﳌــﺪة ﺳﺠﻨﻪ ﺗﺒﺪأ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ‬

‫‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات ﺳﺠﻨﴼ ﻟﺪاﻋﺸﻲ ﻫﺪد رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﺑﺎﻟﻘﻨﺎﺑﻞ واﻟﻘﺬاﺋﻒ‬ ‫ ‪ - "8 +‬‬

‫أﺻﺪرت اﶈﻜﻤﺔ اﳉﺰاﺋﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺣ ـﻜ ـ ًﻤــﺎ اﺑــﺘ ــﺪاﺋــ ًﻴ ــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﺠــﻦ ‪ ١٠‬ﺳ ـﻨــﻮات‬ ‫ﺗﻌﺰﻳ ًﺮا ﳌﻮاﻃﻦ ﻫﺪد رﺟﺎل ا‪M‬ﻣﻦ ﺑـ »اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ‬ ‫واﻟﻘﺬاﺋﻒ«‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ إﻳﻘﺎﻓﻪ وﻏﺮاﻣﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٥٠‬أﻟﻒ رﻳــﺎل وإﻏــﻼق ﺣﺴﺎﺑﻪ‬

‫ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗــﻮﺗــ «‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدرة اﳉـ ـﻬ ــﺎز اﳉـ ـ ــﻮال اﳌ ـﻀ ـﺒــﻮط‬ ‫ﺑ ـﺤــﻮزﺗــﻪ وﻣـﻨـﻌــﻪ ﻣــﻦ اﻟـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ ﺑــﺮاﻣــﺞ‬ ‫اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬وﻣﻨﻌﻪ ﻣــﻦ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺑـﻌــﺪ ﺛ ـﺒــﻮت إداﻧ ـﺘــﻪ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫أﺧﺒﺎر ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺣﺴﺎﺑﻪ ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﻮﻳ وﺗﺄﺛﺮه‬ ‫ﺑﺘﻐﺮﻳﺪاﺗﻬﻢ وﺗــﺄﻳـﻴــﺪه ﻟﻬﻢ وﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫رﺳــﺎﺋــﻞ ﺗـﻬــﺪﻳــﺪ ﺿــﺪ رﺟ ــﺎل ا‪M‬ﻣـ ــﻦ‪ ،‬وﻗﻴﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑــﺈﻧـﺸــﺎء ﻣ ـﻌــﺮف ﺟــﺪﻳــﺪ ﺑـﻌــﺪ ﺣ ــﺬف ﺣﺴﺎﺑﻪ‬ ‫ا‪M‬ول وﻗﻴﺎﻣﻪ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺴﺎب ﻳﻘﻮم ﺑﻜﺘﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﻨﺎوﺋﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ وﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺗﻐﺮﻳﺪات ﺿﺪ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات ﺑﺎﻟﻘﻨﺎﺑﻞ‬ ‫واﻟﻘﺬاﺋﻒ‪ ،‬وأن ﻛﻞ ﻃﺎﻏﻮت ﺳﻴﺼﻔﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪ زﻋﻤﻪ‪ ،‬وﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ·ﻤﻮﻋﺔ ﺗﻐﺮﻳﺪات‬ ‫ اﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﺿﺪ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫)اﻟﻜﻮاﰎ وا‪M‬ﺣﺰﻣﺔ ﻗﺪ ﺟﻬﺰت وا‪M‬ﺳــﻮد ﻗﺪ‬ ‫ﺑﺎﻳﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﳌﻮت ﻫﻴﻬﺎت أن ﻳﺴﻠﻤﻮا أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻟﻜﻢ ﻫﻴﻬﺎت(‪.‬‬

‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺗﻮﻗﻒ ‪ ١٧٣٠‬ﻣﻤﺎرﺳﴼ ﺻﺤﻴﴼ ﺧﻼل ﻋﺎم‬ ‫ ‪ / hI H‬‬

‫أوﻗﻔﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ‪١٧٣٠‬‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎ ﺻﺤﻴﺎ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳉﺎري ‪ ٢٠١٦‬ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﻢ ﻏ ﻗﻄﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﻤﻨﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨﺬ ﻧﺸﺄة اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪٣١٩٨٣‬‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎ ﺻﺤﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل أﻣﲔ ﻋﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ د‪ .‬أﳝﻦ ﻋﺒﺪه (ﺎﺿﺮة »ﺑﺪﻳﻮاﻧﻴﺔ ا‪M‬ﻃﺒﺎء« ‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ اﻟ ــ‪ ٣٤‬ﺑﺎﳋ ﻳــﻮم أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ..‬واﻗﻊ وﻃﻤﻮح«‪ :‬إن اﻟﻬﻴﺌﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ‪ ٨١‬ﺑﺮﻧﺎ·ﺎ اﻟـﺒــﻮرد اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﺰﻣﺎﻟﺔ »ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص اﻟﺴﻌﻮدي« ﻣﻠﺘﺤﻖ ﺑﻪ ﺣﺘﻰ ا‪ª‬ن ‪ ٨٥٠٠‬ﻣﺘﺪرب‪..‬‬ ‫وأﻛﺪ أن ﻟﺪى اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪ ١٨‬ﻓﺮﻋﺎ وﻳﺴﻌﻮن إ‪ E‬اﻟ ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ اﻟﺘﻮﺳﻊ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺳﺘﺘﺤﻮل ﺧــﻼل ﻋــﺎم إ‪ E‬اﳋــﺪﻣــﺎت ا[ﻟـﻜــ وﻧـﻴــﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻬﺎ ﻣﻨﻬﺎ »اﻟ اﺧﻴﺺ واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ« ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟــﻮزارات ﺳﻮاء اﳋﺪﻣﺔ اﳌﺪﻧﻴﺔ أو اﳌﺎﻟﻴﺔ أو ﺣﺘﻰ‬

‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ودﺑﻠﻮﻣﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ ٧‬ﻣﺮاﺣﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارﺗــﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﲔ أﻣﲔ ﻋﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫أن ﻋﺪد اﳌﻤﺎرﺳﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٦٧٠‬أﻟﻒ ﳑﺎرس ﺻﺤﻲ‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬﻢ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺮاﻏﺒﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫وﺑﺘﻔﺼﻴﻞ أﻛــ‪M U‬ﺟﻬﺰة اﻟــﺪوﻟــﺔ ورﺟــﺎل ا‪M‬ﻋـﻤــﺎل‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﳉﻤﻴﻊ اﳌﻤﺎرﺳﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ ﲟﺎ ﻓﻴﻬﻢ ﻣﺘﺨﺼﺼﻮ اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ واﻟﺘﻨﻔﺴﻲ واﳌﺴﻌﻔﲔ‪ ،‬وﻧﻌﻤﻞ ا‪ª‬ن ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺼﺤﻲ ﺑﻌﺪ اﳉﺎﻣﻌﺔ وﻛﺬﻟﻚ إﻳﺠﺎد اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ واﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ اﳌﻬﻨﻲ‬ ‫واﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺣﻮا ‪ ٦‬آﻻف ﻃﺒﻴﺐ ﺳﻴﺘﺨﺮج اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ وﻣﻦ اﻟﻀﺮوري‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻄﺮﻓﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﺟﺎذﺑﺎ‬ ‫ﻟﻬﺆﻻء اﳋﺮﻳﺠﲔ‪.‬‬

‫‪10‬‬ ‫ ( ‪J‬‬ ‫ ‪eb* ~ M$‬‬ ‫‪J 8N% 3‬‬

‫ ‪ 28 K‬‬ ‫ ‪6b J * :‬‬ ‫ ‪" u F7 :‬‬ ‫ ‪" ,H‬‬ ‫ ‪ $ ' , 1‬‬ ‫‪ > b%‬‬ ‫ )? ‪d NS, $ L‬‬ ‫ ‪5NM‬‬ ‫ ‪9 # , 5 "%8,‬‬ ‫ ‪ 8E, /F 5 6‬‬ ‫ ‪ ,: 5NM‬‬ ‫ ‪< $ , :‬‬ ‫ ‪5F , c‬‬ ‫ )? ( ; ‪ 8M‬‬

‫ ‬

‫‪S 27 ( 9 5 0 " q QB 5Q v M/ # / wx‬‬

‫‪R % ! < %‬‬

‫ ‬

‫‪MORE‬‬

‫‪SHARE‬‬

‫‪i‬‬

‫‪SHARE‬‬

‫‪S a l e m_ s a h a b @ h o t m a i l . c o m‬‬

‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪:‬‬ ‫إﻟﻰ ﻣﱴ؟ وإﻟﻰ أﻳﻦ؟!‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻻ ﲢﺘﻤﻞ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻃﻮﻳ ًﻼ‪ ،‬ﻫﻲ وﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﺔ ﺟﺪًا ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن اﳋﻠﻞ ً‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺎ‪،‬‬ ‫دون اﳋﺪﻣﺎت ا‪M‬ﺧﺮى ﱠ‬ ‫ﻓﻜﻴﻒ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳊﺎﻟﺔ ُﻣــ ﱢدﻳــﺔ واﳋﺪﻣﺔ ﻏ ﻣﺘﻮ ﱢﻓﺮة إ ّﻻ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺑﺸﻖ ا‪M‬ﻧﻔﺲ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﻮارئ ﲢﺪﻳﺪًا ﻻ ﺗﺴ ﺮ ﻋﺪوً ا وﻻ‬ ‫ﺻﺪﻳ ًﻘﺎ‪ ،‬وذﻟﻜﻢ ﻣﺎ ﻳُﺆ ﱢﻛﺪه اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﻫﺬه اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ ‪ ٩‬ﻧﻮﻓﻤ ﻋﻦ ﺣﺎﻻت اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻄﻮارئ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫وﻣﺎ أﻛ‪ U‬ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻄﻮارئ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻋﻼج ﻓﻮري‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ! وﻣﺎ أﻗﻞ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ ﻣﻘﺎرﻧ ًﺔ ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﺒ ة وﻋﺪد ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ اﳌﺘﻀﺨﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻴ ًﻨﺎ ﻻ ﻣﺴﺆول وزارة اﻟﺼﺤﺔ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﻣﻌﺎ ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬إ ّﻻ و ُﻳــﺪرك ﺣﺠﻢ اﳌﺄﺳﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎ} ﻣﻨﻬﺎ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺿﻌﻒ ا[ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﻋﺪد اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻣﻘﺎرﻧ ًﺔ ﺑﻌﺪد اﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬ ‫أو ﻟ َﻨ ُﻘﻞ ﻋﺪد ا‪M‬ﻃﺒﺎء اﳌﺘﺎﺣﲔ ﻟﻜﻞ ﻣﺌﺔ أﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬أو‬ ‫ا‪M‬ﺳ ﱠﺮة اﳌﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬أو ﻏ ﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻳ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة‪.‬‬ ‫ﻋﺪد ِ‬ ‫وﻳﻘﻴ ًﻨﺎ ﻛﺬﻟﻚ اﻃﻼع ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺆو وزارة اﻟﺼﺤﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳﻬﻢ ﻣﻌﺎ اﻟــﻮزﻳــﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﺸﺮات اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻻﺣ اﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻﻧﻄﺒﺎﻋﻴﺔ واﻟﺼﺤﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ُﺗﺆ ﱢﻛﺪ ﻋﺪم رﺿﺎ ﻣﺘﻠ ﱢﻘﻲ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻮزارة ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻨﺴﺐ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻴ ًﻨﺎ ﻛﺬﻟﻚ أن ﻋﺸﺮات ﻣﻦ ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺆو اﻟــﻮزارة‬ ‫)وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ أﺻﺤﺎب اﳌﻌﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺎﻗﺒﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮﺳﻲ‬ ‫اﳌـﻘـﻠــﻖ اﳌــﺰﻋــﺞ( ﻗــﺪ ﻓ ـ ّﻜــﺮوا وﺗ ـﻔ ـ ّﻜــﺮوا ودرﺳـ ــﻮا وﺑﺤﺜﻮا‬ ‫واﺳﺘﻌﺮﺿﻮا ﻋﺸﺮات اﳊﻠﻮل واﻻﻗ اﺣﺎت‪ ،‬ﻣﻨﺬ ‪ ٣٠‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻀﺖ وﺣﺘﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫــﺬا! وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻼ ﻳﺒﺪو اﳊــﺎل أﻓﻀﻞ‬ ‫ﳑﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ‪ ٣٠‬ﺳﻨﺔ ﺣﲔ ﻛﺎﻧﺖ ا‪M‬ﻣــﺮاض أﻗﻞ ﻋﺪدًا‬ ‫وﺗﻨﻮﻋً ﺎ واﻧﺘﺸﺎ ًرا‪ ،‬واﻟﻨﻔﻮس أﻛ‪ U‬ﻃﻴﺒﺔ وﺻﺪ ًﻗﺎ‪ ،‬وا‪M‬ﻃﺒﺎء‬ ‫أﻛ‪ U‬ﺑﺴﺎﻃﺔ وﲡﺮد‪!!Ë‬‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺧﺎﺻﺔ أﻛ‪ ،U‬ﻟﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺳﻜﺎ ًﻧﺎ‬ ‫أﻛ‪ ،U‬ﺑﻞ أﻛ‪ U‬ﺑﻜﺜ ‪ ،‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻴﻮم ﻳﻔﻮق ﺑﻜﺜ ‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻟﺬي ُﺗﻮ ﱢﻓﺮه وزارة اﻟﺼﺤﺔ! وﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﻳﻔﻮق ﺑﻜﺜ ‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻟﺬي ﻳُﻘﺪﱢﻣﻪ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳُﺨﻴﱠﻞ ﻟﻠﻨﺎﻇﺮ أن‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﳋﺎﺻﺔ ُﺗﻘﺪﱢم ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﺠﻤﻟﺎن ﻣﻦ ﺷﺪّة اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪M ،‬ﻧﻪ ﻻ ﺑﺪﻳﻞ ﺳﻮى ﲢﻤﻞ آﺛﺎر اﳌﺮض وﻧﺘﺎﺋﺠﻪ‪ ،‬أي‬ ‫ﻫﻮ اﻻﻧﺘﺤﺎر اﻟﺒﻄﻲء ﻻ ﻗﺪر ا‪.s‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ّ‬ ‫ﻣﻞ اﳌﻮاﻃﻦ ﺗﻜﺮار اﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻟﻮﻋﻮد اﻟﺘﻲ ¡ ﺗﺘﺤﻘﻖ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﳉﻤﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ )ﻣﻄﺮح(!!‪.‬‬ ‫ ‪ ( ) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + , -‬‬

‫إزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫»اﻹﺑﻞ اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ« ﺑﻴﻨﺒﻊ‬ ‫‪h Y I 8 & /‬‬

‫ﺑﺤﺚ وﻛﻴﻞ (ﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒﻊ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ (ﻤﺪ اﻟﻐﻤﻼس‪ ،‬ﺳﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪّي ﻟ‪°‬ﺑﻞ اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وإزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻏ ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﱠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺪوري اﻟﺬي ﺟﻤﻌﻪ ﺑﺮؤﺳﺎء ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﶈﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع أﻛﺪ اﻟﻐﻤﻼس‪ ،‬وﺟﻮد ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪M‬ﻣ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬أﻣ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ أﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ أﻣﺎﻛﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﱘ اﳋﺪﻣﺎت إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺤﺚ ﺳﺒﻞ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﺷـﻬــﺪ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﳌــﻮﺿــﻮﻋــﺎت وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌــﺮاﻛــﺰ ﻣﻦ اﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﱠﺔ‪ ،‬وﺳﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ا‪M‬ﺑﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺴﺒﺒﻪ ﻣﻦ ﺣﻮادث ﻣﺆﳌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق‪ ،‬ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪E‬‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮذج اﳌﻌﺘﻤﺪ ﻟﻌﻤﻞ اﳌﺮاﻛﺰ‪.‬‬ ‫و ﺧﺘﺎم اﻻﺟﺘﻤﺎع ﱠ‬ ‫ﰎ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﳉﺎن اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﺑﻀﺮورة‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﳉﻮﻻت اﳌﻴﺪاﻧﻴﱠﺔ أو ًﻻ ﺑﺄول ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻃﻴﺒﺔ‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫‪3 P «# #+ » 9 +. 560‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ :‬اﳌﻠﺘﻘﻰ راﻓﺪ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸﻔﺎﻓﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪m ( ' ! : 4 # - G 1B‬‬

‫دﺷــﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮاﳌﻠﻜﻲ ا‪M‬ﻣــ ﻓﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻠﺘﻘﻰ ا‪M‬ول‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وأﻛــﺪ ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ إﻗــﺎﻣــﺔ اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻛﺮاﻓﺪ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﲟﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﳌﻬﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﳌـﺸــﺮف اﻟـﻌــﺎم ﻋﻠﻰ اﳌﻠﺘﻘﻰ أﺳــﺎﻣــﺔ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪا‪s‬‬ ‫اﳋﺮﻳﺠﻲ أن اﳌﻠﺘﻘﻰ ﻳﺄﺗﻲ ﲟﺒﺎدرة ﻣﻦ ﺳﻤﻮأﻣ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة‪ ،‬وﺗﻬﺪف ﻟﻨﺸﺮ ﻣﺒﺪأ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ وﻓﻖ أﻃﺮ‬ ‫وﻣﻌﺎﻳ ﲢﻘﻖ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ واﳌــﺆﺳـﺴــﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ أداﺋـﻬــﺎ إدارة‬ ‫اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ‪ ،‬وﺧﻠﻖ اﻟﻔﺮص‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﳋﺮﻳﺠﻲ إ‪ E‬ان اﳌﻠﺘﻘﻰ ﻧﺎﻗﺶ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫اﳌﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﻨﻈﻮﻣﺔ اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ودورﻫﺎ واﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ واﳌﺆﺳﺴﺎت ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أدوار دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﲔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﲔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻟــﺬي رﻋــﺎه ﺳﻤﻮأﻣ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺑﺪأت ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﳉﻠﺴﺔ ا‪M‬و‪ E‬اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻮﺿﻊ اﳊﺎ ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪات اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫واﳌــﺆﺳـﺴــﺎت ا‪M‬ﻫﻠﻴﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﻌﻀﻮاﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﲔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﲔ أﺳﺎﻣﺔ اﳊﺪﻳﺜﻲ‪،‬‬ ‫أوﺿﺢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﺳﺘﻌﺮض‬ ‫دورﻫﺎ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﲢﺪث ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﺑﻦ ﺣﺴﲔ ﺳﻨﺪي‪ ،‬ﻋﻦ دور اﳌﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ واﳌـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻗـﻴــﺎس ا‪M‬داء ﻟﻠﺠﻬﺎت وا[دارات‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ وﻧﺎﻗﺶ ﺧﻼل اﳉﻠﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻀﺮﻫﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع‬ ‫إدارة اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺪﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﶈﻤﺪ‪،‬‬ ‫·ﻤﻞ اﳌـﻌــﻮﻗــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻮاﺟــﻪ ﺗﻠﻚ اﻟــﻮﺣــﺪات وﻃ ــﺮح ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳊﻠﻮل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰز أداءﻫﺎ‪.‬‬ ‫و ﺧـﺘــﺎم ﺟـﻠـﺴــﺎت اﳌﻠﺘﻘﻰ ا‪M‬ول ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮض رﺋﻴﺲ ·ﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ اﳋﺮﻳﺠﻲ و·ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑ ــﺮاﱘ ﺟـﻠــﻮﺑــﺎل اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ أﺳــﺎﻣــﺔ ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪا‪ s‬اﳋــﺮﻳـﺠــﻲ‪ ،‬دور‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻬﺪت اﳉﻠﺴﺔ اﳋﺘﺎﻣﻴﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺪﺧﻼت وﺗﻘﺪﱘ اﳌﻘ ﺣﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﻬﺘﻤﲔ وﻣﺴﺆو وﺣﺪات‬ ‫اﳌــﺮاﺟـﻌــﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻌﺾ ا[دارات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﲟﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫أﻣ‪ I‬اﳌﺪﻳﻨﺔ ( ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻊ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ( اﳌﻠﺘﻘﻰ‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﳊﻤﻴﺪ‬

‫ﻣﺎﺟﺪ اﳌﻄ‪I‬ي‬

‫اﺳﺎﻣﻪ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‬

‫ﻋﻼء ﺑﺴﻴﻮ‪z‬‬

‫ﻋﺒﺪا‪ H‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻓﻬﺪ اﺑﻮ ﺣﺴﲔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮاﺷﺪ‬

‫‪m‬ﻤﺪ ﻗﺒﺎ‪z‬‬

‫ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﺣﻤﺪان اﻟﺼﺎﻋﺪي‬

‫اﳝﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺸﻴﺦ‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺒﻠﻮي‬

‫اﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻋﺪي‬

‫ﻋﺒﺪا‪ H‬اﳌﻄﺮ(‬

‫‪# + # F 0 #( F #+E # $ ,G P #. > : /‬‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع دﻳﻮان‬ ‫اﳌ ــﺮاﻗـ ـﺒ ــﺔ اﻟــﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫ﺑــﻦ ﺣﺴﲔ ﺳﻨﺪي أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا‪M‬ﺟـ ـ ـﻬ ـ ــﺰة اﳊـ ـﻜ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ ‬ ‫اﳌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻜ ــﺔ ﺗـ ـﺨـ ـﻀ ــﻊ ﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم‬ ‫دﻳــﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت واﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫وﻧﻔﻰ ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎء أي ﺟﻬﺎز ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻴﻪ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﻳﺆدي دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟــﺪور اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ‬ ‫وﳝـ ــﺎرس ﻛــﺎﻓــﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ا‪M‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﳊ ـﻜ ــﻮﻣ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﺨـﻀــﻊ‬ ‫ﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم دﻳـ ـ ـ ــﻮان اﳌ ــﺮاﻗـ ـﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﻨﺺ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ا‪M‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ دون اﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﺳﻨﺪي ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻟـ«ﳌﺪﻳﻨﺔ«‬

‫ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ إ‪ E‬دور اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ أوﺗﺪﻋﻤﻬﺎ وﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻟـﻠــﺪور اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻨﻔﺬه اﻟﺪﻳﻮان‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ أن أداء‬ ‫وﺣ ــﺪات اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﲟﻬﺎﻣﻬﺎ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎوز ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ ٧٠‬‬

‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻗــﺎل‪ :‬ﺟﻤﻴﻊ ا‪M‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ ﺑــﺎﺳـﺘـﺤــﺪاث وﺣ ــﺪات‬ ‫اﳌ ــﺮاﺟـ ـﻌ ــﺔ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ أﻣ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ اﶈ ـ ـ ــﺎﻓـ ـ ـ ـﻈ ـ ـ ــﺎت ذات‬ ‫اﳌﻴﺰاﻧﻴﺎت اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﻛﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫اﶈﺎﻓﻈﺎت ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻏ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺬﻟﻚ ا‪M‬ﻣﺮ‬ ‫ﺑـﺨــﻼف اﳉ ـﻬــﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ذات ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬

‫وﺑـ ـ ـ ــﲔ أن دﻳـ ـ ـ ــﻮان‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ أداء ا[دارات اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ ا‪M‬ﺟـ ـﻬ ــﺰة اﳊـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫أداء وﺣـ ـ ــﺪات اﳌــﺮاﺟ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫واﻟــﺘ ــﺄﻛ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌـ ـﻬ ــﺎم‪ ،‬وأﺿ ـ ــﺎف‪ :‬ﻧﻠﺤﻆ‬ ‫اﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺔ ﺑـﻌــﺾ اﳉـﻬــﺎت‬ ‫ ﺣ ــﲔ ﻳ ــﻮاﺟ ــﻪ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺻ ـ ـﻌـ ــﻮﺑـ ــﺎت ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺮارات وﻧ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﻊ إ‪E‬‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﳌـﻌــﺎﻳــ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻌﺾ ا‪M‬ﺣﻴﺎن‬ ‫وﻓﻖ ﻣﺮاﺣﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل إ‪E‬‬ ‫اﶈﺼﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟــﻮﺣــﺪات ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪# 0a # $ G s=( 9R? hF D G 5 ( z :# M; #. u‬‬ ‫أﺑـ ـ ـ ــﺪى ا‪M‬ﻣـ ـ ـ ــﲔ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة ﻋﺒﺪاﳊﻠﻴﻢ‬ ‫ﻻل‪ ،‬اﻋ ـ ـﺘـ ــﺰازه ﲟـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬

‫اﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫اﳌ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ ا‪M‬ول ﻟـﻠـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ‬ ‫اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﺑــﺎﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﺳــﺎﻫـﻤــﺖ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ‬

‫اﻟ ـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺻـ ــﺎﺣـ ــﺐ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻤـ ــﻮ اﳌ ـﻠ ـﻜ ــﻲ‬ ‫ا‪M‬ﻣ ـ ــ ﻓ ـﻴ ـﺼــﻞ ﺑ ــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣــ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬

‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪        ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪             ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪      ‬‬ ‫‪"  "  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وﻗﺎل‪ :‬ﺳﻌﺪﻧﺎ‬ ‫ﲟ ـﺒــﺎرﻛــﺔ ﺳ ـﻤــﻮه وﻣــﻮاﻓـﻘـﺘــﻪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫ ــﺬه اﳌﻠﺘﻘﻴﺎت‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ دوري ﲢـﺘـﻀـﻨـﻬــﺎ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﳌـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ ﲟﺎ‬ ‫ﻳـ ـﺨ ــﺪم وﺣ ـ ـ ــﺪات اﳌ ــﺮاﺟ ـﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﳋ ـ ــﺎص ﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ أﻧـﻈـﻤــﺔ‬ ‫اﳊــﻮ َﻛ ـﻤــﺔ واﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت واﻟﺘﺤﺴﲔ‬ ‫اﳌـﺴـﺘـﻤــﺮ ﻟ ـﻬــﺎ واﻟ ـﺘ ــﻲ ﻳﻄﻤﺢ‬ ‫·ﻠﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ‬ ‫اﻟــﻐ ــﺮﻓ ــﺔ ﺿ ـﻤــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﳋ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ وﻓـ ـ ــﻖ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻌــﺰز أدوار اﳌﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﲟﺆﺳﺴﺎت وﻫﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر ﻻل إ‪ E‬اﻟـﻘـﺼــﻮر‬ ‫اﻟ ـ ــﻮاﺿ ـ ــﺢ ﻟـ ـ ــﺪى اﻟـ ـﻜـ ـﺜ ــ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌـﻨـﺸــﺂت ﻣﻌﺮﻓﺔ آﻟـﻴــﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫وﺣ ـ ــﺪات اﳌــﺮاﺟ ـﻌــﺔ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻨﻘﺺ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﺑﺼﻮرة ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪M‬ﺣﻜﺎم واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﳌﺮﻓﻮﻋﺔ‬ ‫ﺠﻤﻟﺎﻟﺲ إدارات ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﳊﺎرﺛﻲ‬

‫ﺳﻌﻮد ‪m‬ﺮوس‬

‫اﺳﺎﻣﻪ اﳋﺮﻳﺠﻲ‬

‫ﺣﺎﰎ ﺑﺎ‪k‬‬

‫ﻏﺎ‪ k‬اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬

‫ ‪#+ 9 1 D G & 4 9 ( i 6) " 8 D 7 #7. :‬‬

‫اﳊﻤﺪ‬

‫ﺛﻤﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺪﻳﻮان‬ ‫اﳌــﺮاﻗـﺒــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﳊ ـﻤــﺪ‪ ،‬رﻋــﺎﻳــﺔ ﺳﻤﻮ‬ ‫أﻣــ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة ﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻢ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ وﺣــﺪات اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وآﻟﻴﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟﻌﺎم واﳋﺎص‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫إن اﻟ ـﺼــﻮرة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ‪M‬داء وﺣـ ــﺪات اﳌــﺮاﺟـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟــﺪى ا[دارات واﻟﻬﻴﺌﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ا[ﻃ ــﻼق وﻻ ﺗ ــﺰال ﲢﺘﺎج‬ ‫اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺜﻘﻴﻒ ا[داري ﻟﺪى اﳌﺴﺆول ا‪M‬ول‬

‫ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت [ﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻬﺎ ‪M‬داء ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻤﺢ ﻟﻬﺎ دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪ :‬إن اﳌﻮاﻓﻘﺔ ا‪M‬ﺧ ــ ة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ دﻳﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ‬ ‫اﳌﺘﻀﻤﻨﺔ إﺗــﺎﺣــﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ أﻣــﺎم ﺑﻴﻮت اﳋــ ة‬ ‫واﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﲔ ﺗﺮﻓﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﺴﺘﻮى أداء‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟــﻮﺣــﺪات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ‪M‬داء ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺣﺎل‬ ‫ﺟﺮى ﺗﻔﻌﻴﻞ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﻴﻮت‬ ‫اﳋ ة واﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﲔ اﳌﺘﺨﺼﺼﲔ‪.‬‬

‫ ‪ Q X8I #G 9 : ; D 74 #+ 9 1 : GM‬‬ ‫ﺻ ــﺪور اﳌــﻮاﻓـﻘــﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﲢــﺪﻳــﺚ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫وﺻﻒ ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق اﳉﻬﻨﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﳌ ــﻮﺣ ــﺪة [ﺟ ـ ــﺮاءات اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻟ ــﻮﺣ ــﺪات اﳌــﺮاﺟـﻌــﺔ‬ ‫اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺈﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪،‬‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ أﻣ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ ﺑﺎﳋﻄﻮة اﻟﺪاﻋﻤﺔ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن أﻛ‪ U‬ﺗﻨﻈﻴﻤًﺎ ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ وﺳﺘﺒﺤﺚ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﻣﻬﺎم إدارات اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﱘ اﳌ ـﻜــﺎﻓــﺄة اﳌ ــﺎدﻳ ــﺔ اﳋــﺎﺻــﺔ ﲟــﻮﻇـﻔــﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻗــﺎل‪ :‬إن اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات ﻟﺘﻜﻮن داﻓﻌًﺎ ﳌﺰاوﻟﺔ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ﺑﺎ[ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ إدارة اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺮﺳﻢ ﺻﻮرة‬ ‫إ‪ E‬رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﲔ وﺣــﺪات اﳌﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﺴﺆول ا‪M‬ول اﳌﻨﺸﺄة وﺗﻮﺿﺢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ وﻧﺤﻦ اﳉﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ودﻳــﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﺨﺺ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻧﻌﺘﺰ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻫﺬا اﳌﻠﺘﻘﻰ ا‪M‬ول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ اﳌﻨﺸﺄت‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﻮﻗﻒ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺘﻲ ﺗ ﻗﺐ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪3 P 3 {8 5 # O7;/W ( z 4 h Z => : e‬‬ ‫اﺗﻬﻢ اﻟﻌﻀﻮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﲟﺠﻠﺲ إدارة اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﲔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﲔ‪ ،‬أﺳﺎﻣﺔ اﳊﺪﻳﺜﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺤﺪاث وﺣــﺪات‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻘﻂ دون ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ وذﻟﻚ‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺬي ﺗﺆدﻳﻪ ﺑﻌﺾ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻋـﺘــ اﳊﺪﻳﺜﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﺧــﺎص ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن‬ ‫ﳒﺎح ﺑﻌﺾ وﺣﺪات اﳌﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﳊﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﳌﻌﺎﻳ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻓﻖ أﻓﻀﻞ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺟﺎء‬ ‫ﻣﺘﻮاﻓ ًﻘﺎ ﻣﻊ اﻫﺘﻤﺎم اﳌﺴﺆول ا‪M‬ول ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟــﻮﺣــﺪات ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﺗــﺰال ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻟ‪±‬ﺳﻒ‬ ‫ﻏ ﻣﻬﺘﻤﺔ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪات وﺗﻮﺟﻬﺖ إ‪ E‬اﺳﺘﺤﺪاﺛﻬﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﳌﺴﺘﺤﺪﺛﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺔ ﺗﻠﻚ اﳌﻬﺎم‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﳒﺪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﲡﺎﻫﻞ اﻟﺒﻌﺾ إﻧﺸﺎء وﺣﺪات ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﻳﻌﺘ ذﻟــﻚ ا‪M‬ﻣــﺮ >ﺎﻟﻔﺔ ﺻﺮﻳﺤﺔ ﻟﻠﻘﺮار اﳌﻠﻜﻲ اﳌﺘﻤﺜﻞ ‬ ‫إﻧﺸﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪات ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻧـﺘـﻘــﺪ اﳊــﺪﻳـﺜــﻲ اﻟــﻼﺋـﺤــﺔ اﳊــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻨﻈﻢ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬

‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﻠﻮﺣﺪات واﻟـﺘــﻲ ﺗﺸ إ‪ E‬ﻣﺮﺟﻌﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆول ا‪M‬ول ا[دارة واﻟﺘﻲ ﺗﺨﺎﻟﻒ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﻼﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻗـ ــﺎل‪ :‬ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣـﻌــﺎﻳــ اﳌــﺮاﺟـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺟﻮب اﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﻧﻬﺞ وﻓﻜﺮ اﳌﺴﺆول‬ ‫ا‪M‬ول ﺗﻠﻚ ا[دارات واﻟـﺘــﻲ ﻗــﺪ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺿﻌﻒ ﻛﻔﺎءة ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺪات ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺼﻞ‬ ‫‪ ٪ ٧٠‬ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑــﺎ‪M‬ﻫــﺪاف اﻟﺘﻲ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ اﺳﺘﺤﺪﺛﺖ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟــﻮﺣــﺪات وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻦ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﳌــﺮاﺟــﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﲟﻬﺎﻣﻪ ﲟﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ا‪M‬ﻫﺪاف ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺮارﺗﻪ وﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻓﻨﺪ اﳊﺪﻳﺜﻲ ﻧﻘﺎط اﳋﻼف ﺑﲔ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ودﻳــﻮان اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻮل ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻣﻬﺎم اﳌﺮاﺟﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪ :‬اﳌﺮاﺟﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻴﺲ ﻣﺮاﻗﺒًﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺸﺄة أو اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫وإﳕــﺎ ﻳﻘﻮم ﲟﻬﺎم اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣــﻦ ا‪M‬ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ وﻳ ــﺆدي دور‬ ‫اﳌﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ودوره ﻳﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ اﻻﺳﺘﺸﺎرة وﺗﻘﺪﱘ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع وﻻ ﳝﺎرس أﻋﻤﺎ ًﻟﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪.‬‬

тАл╪зя╗Яя║╕я║оя╗Чя╗┤я║ФтАм

5

тАл╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ъ я╗Уя╗▓тАм

- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.>

тАл╪зя╗Яя╗дя║дя╗ая╗┤я║О╪ктАм

:;;;;;;;;;;;;; ; < =/ ;;;;;;;;; < =/ ;;;;; B C D E FGH

c A

% 100 )8 % B! +$ ]( Pp N! + S < 1957 + (,2 < C

E'N e8

A , 8$ 2 18 +> A , 8$ 2 45 + 8 ┬И$

j 0$ ,% <I ┬Й ┬Й , 8$ 2 15 : $ M/ R V e ┬Й , 8$ 2 255 8 F ! $ " 6 j ┬Й , 15 [ $ ' N ┬Л

KDE : LM N 3 @ O " k ( n % ? 'S 8 # ! O ,( N S &!8N % )8 :

? 'S ` K

k ( R#8 % ? 'S 8 # ! O ,( :F ' e 8

D : PDA

I J FH 1964 5 ? e +K ,F ! ; ! d 125 j]$! K ,F E! 5 9$E X 'UF7 8 < P# % X 'UF |'N $ ; 5 u ,Fc d # !s rbV 1984

# ! g'* 2007 5 #7 ) 8 $! 11.7 8 N! +$ 8 ! #7 ) 8 $! 1.1

2013 ; ! 5 +K ,F ; ! ┬Й 8 ; ! d 500 E!

5 ) S, 7 `1 9 % k ( d jI'* < 8 : ^ J7 e8 X ', ?) G! 2008 1.1 # ! F '$ g'* J) F [ . 2010 5 #7 ) 8 $!

900 w8S K ,Fc +, j]$!

2014 MF 8 ; ! d

#7 ) 8 $ 750 8 N! % d , g'* 5 j HF 2012 5

,% ' ?0MK ) 5 ?) ` = 2007 k ( ! 5 e ? #Z 5 ' ` MK 30 . '

'$ , 15┬М #7 ) 8 $! 1.7 g'U 5 K ┬И$

. ^ %

;S w8S r B! ~! 350 <I d 32 !

C FGH

KDE FGH #/ 5! U |'N > J 2 u ,F I, QZ ┬Й K d 'U , H ,% $ k ( aM ' E* j , % % A D2 2 5 # !s " 8 /1 ┬Й x! ` ]

# !s ! } , : |%8, " # /2 u ,Fc P# ! `0 Qa 1 =J , 8$ 2 10 6 5 Z 'F ; 1 6 0K1

` -" a N $ 6 Y p# N

e8I' ?# Y " ,H # ,!7 8$ 5 5 e8 ,$ ) S, W [$* P Y , = ,N " ,H % ! $ 6 F 5 ,H ;@ 8, ! . $ , D Q8 $ ' , 02 <I ! ! R ,2 220,000 D2 0 $HFc

= < @ C / < Q b " ;I ^ > ┬л6 Y ┬╗ jK#) 5 ! $ ?#) ~ <

? #/ , S U |'N ; %8 k ( 5 E ` ] ;^ 8% WbU,% k (

C

C? Q R FT U&V #/ ;^ : )8 8 $ $ ) , y $ ,

$, d/F 8 =6 ! M 8 5 $ J K , 7

K / Q R F .20% :N! $ 5 ` ] H " # 5 ; aL <M:

MU> D " ` V 8 $! 1.7 u ,F : ^ ` ] 8 J E ` ] 8, R a j ┬Й 8 Q , 4800 P $ 6 ! M < $ ?) , k 8F u ,Fc ┬Й 8 j ` ; ! d 250 5 NS k E $ 5 E 0N 8 !

D c ;D .J ^ 2 , $

K / Q R F

W W OC= X WY GZ = )8 : ! $ 5 |'N$ k8 N e +N H' Qa 5 5 D 0 0 &$ 02 )8 : 8 # 2 .0 0 ! $% &$ !

:WY ]) G Q ) (F k !c # < " 5 D Q# I ;@ 8,

:^ N

u ! 5 B = , > ! 18 5 \ X = $ , [

2 ) 5 $ , J # I, % = % # " > 8 5 8N% ; # 5' K8 8N , 8$ J7 H .J > % NM

; ! P N < S 5 ┬л6 Y ┬╗ <,L Qa < S, =5N 0 5~

@ , ?# H 8 H 2

M'$ Z78' R8 FB! ? E] <% ! i [ ; ! . ) $ 8 J 8N% тАЬLEEDтАЭ

# _ ,U ! u ! u8, 8E, k ,U ; : 8 uZ F M, K P# . M 8: J H,N

5> $ SSU X#1 mE% w8,: j 8 # )1

A O ^ N > $ mE: w8,: N .; ,: $ [ E M aL ;2 r8 <^ u !

) * ?# ` " J ! 02 ? + #- . &$ 20 8 )8 : 8 #1 -. # ! M ', 5 2008 8 M ! $ A 75 Qa 02 $ } %1 H "> )8 : 8 # L , $ e K_

[ :D

Q R ON Qa ?

S ;

# !s ) J SN 7 <I # !v 6 <I Qa ! ;

┬Й b aL ) 0 |% 5 ` ] ; 8 $! 2.5 5 KG! 8 5 %

8 $! 1.3 " 8!

8 5 %

? $ ; ;2

D E

80.000

02 : "! ,

N 6 % 5 , : "' $ 5 M/ n M ? ! +' % j " H 2 J7 H 5 }8 $ 5! H Y [$* Y k#` [ D ." ,H 5 <$

X WY = GZ W W OC

‫‪4‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻲ‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ ;;;;;;;;; ‬ ‫‪;;;;; 5 > ? , @ A‬‬ ‫ ‪# - ( F 30‬‬

‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻴﻮم ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔ‬ ‫‪4‬راﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮد ﱠﻳﺔ ﺗﺘﻀ ﱠﻤﻦ ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺣﻘﻞ ﺧﺮﻳﺺ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗ ﱠﻴﺔ ‪ ٥‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻤﻼﻗﺔ ‪4‬‬ ‫وﺣﻘﻞ ﻣﻨﻴﻔﺔ وﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻮﺳﻌﺔ ﺣﻘﻞ اﻟﺸﻴﺒﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ا; ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎ‪8‬‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ إﺛﺮاء ‪.‬‬ ‫واﻟ‪J‬وة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ :‬ﻗﺎل‪:‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟ‪J‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪ ،‬اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺈﻃﻼق ﻣﺸﺮوﻋﺎت زﻳﺎدة‬ ‫إن ﺗﻔﻀﻞ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫اﻟﺰﻳﺖ واﻟﻐﺎز ‪ 8‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ دﻋ ًﻤﺎ ﻗﻮ ًﻳﺎ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ا‪T‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺰ‬ ‫أﻳﺪه ا‪ ،X‬ﻟﺪور ااﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﻦ أﻛ‪ J‬ﻣﻮردي اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎ[‪ ..‬وﻗﺎل اﻟﻔﺎﻟﺢ‪» :‬إن ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﺛﻘﺔ ‪ 8‬اﻟﻌﺎ[‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺴﻬﻢ ‪ 8‬ﲢ‬ ‫ﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ اﻟﺘﻮﺳﻊ واﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ‪ 8‬اﻗﺘﺼﺎد اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎخ ﻻﺳﺘﺪ‬ ‫ﻗﺪراﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻤﻜﲔ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻗﻄﺎع ﻃﺎﻗﺔ وﻃﻨﻲ‬ ‫وزﻳﺎدة ﻗﺪ‬ ‫وﻣﻨﺎﻓﺲ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻌﺰز ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﻗﻮي وﻣﻨ‬ ‫أراﻣﻜﻮ ااﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ أﻛ‪ h‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟﺒ‪j‬وﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎت ‪ 8‬اﻟﻌﺎ[«‪.‬‬ ‫واﻟﺒ‪j‬و‬ ‫رﺋﻴﺲ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻛﺒ‪ k‬إدارﻳﻴﻬﺎ‬ ‫رﺋﻴ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﲔ‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس أﻣﲔ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬إن إﻃﻼق ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪،‬‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﺗﺪﺷﻴﻨﻪ ﳌﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎ‪8‬‬ ‫اﻟﺼﻨ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻳﺪﻋﻢ ﻣﺴﺎرات اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﺮ‪ ،8‬اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﻄﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌ‬ ‫ا‪p‬ن وﺗﻌﻤﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ 8‬ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ وﳒﺎﺣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻠﻰ أن ﻛﻞ اﳉﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ أراﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ 8 ،‬ﻇﻞ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻘﻴﺎدة اﳊﻜﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺗﺄﺗﻲ ‪ 8‬إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺮؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢٠٣٠‬وﲢﻘﻴﻖ أﻫﺪاف ﻫﺬه‬ ‫ﺗﺮﺟ‬ ‫اﻟﺮؤﻳﺔ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪرات ﺟﺪﻳﺪة ‪8‬‬ ‫اﻟﺮ‬ ‫‪w‬ﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وإﻳﺠﺎد ﻓﺮص ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫‪w‬‬

‫‪c A FGH‬‬ ‫ ‪? e8 *v‬‬ ‫ ‪ M (,2 < 5, b‬‬ ‫ ‪< 5‬‬ ‫‪ ,N + # 2‬‬ ‫ ‪ ; ! 8 $ 1.2 +‬‬ ‫ ‪. 8 j 0‬‬ ‫ ‪ 21 5L %8 8E‬‬ ‫ ‪< 5 M 8F‬‬

‫ ‪) ` 1982‬‬ ‫ ‪ u ,Fc e‬‬ ‫ ; ‪d 300‬‬ ‫! ; ‪ 8‬‬ ‫ < ‪; n‬‬ ‫ ‪ ; 5‬‬ ‫‪& Z 1993‬‬ ‫!‪+K ,F > 9 :‬‬ ‫ ‪w8,: X 'UF‬‬ ‫ ‪+ |]I‬‬ ‫‪# aU 2005‬‬ ‫! ‪5 5I‬‬ ‫ ‪k ( a 'N‬‬

‫ ; ‪:5L e8 YbY F‬‬ ‫* ‪. 0 = 'K 8! =y‬‬ ‫ ‪5E] J , 8$ 2 110 y * ; e8 $‬‬ ‫ ‪"! , 8$ 2 1200 +, :‬‬ ‫ ; ‪5E] Qa = 0‬‬ ‫‪250 : *s 8L‬‬ ‫‪R8NK 5 ="! , 8$ 2‬‬ ‫ ‪ 'K 8! ; r‬‬

‫ !‪" Qa = 'K 8‬‬ ‫ ‪=y * R V R8NK 5‬‬ ‫ ]‪250 : 5E‬‬ ‫‪"! , 8$ 2‬‬

‫!‪= : ^ j 0 {8E* , 8$ 2 900 D2 6 N‬‬ ‫ *‪.# ! ' {8EU =[ , {8E‬‬ ‫!‪= 8$ 6 ! M {8E* , 8$ 2 d D2 6 N‬‬ ‫ ‪;2 e8 , =9$S 5^ ! M2 u ! n7v 3 9SF‬‬ ‫ ‪. , 27 12 ! MN‬‬ ‫!‪ , 8$ 2 170 D2 ; ( =; N$ [ 6 N‬‬ ‫*‪= U j 0 ; N J % 8N, 9 ! F1 {8E‬‬ ‫ ‪.e : ` ] = j 0 =5 E ` ] ;^ 8%‬‬

‫ ‪ 1957 ; d(,2‬‬ ‫!‪d 190 , < u ,FG‬‬ ‫! ; ‪ A 8‬‬ ‫! ( ‪7 26 D2 2#‬‬ ‫‪ 106 : ^#‬‬ ‫ ‪d 8 d 28 D2‬‬ ‫ ; ‪k ( 5‬‬ ‫ ‪ 8 14 5 Q H‬‬ ‫ ‪< e8‬‬ ‫ ‪C %8‬‬ ‫ ‪ H ; 2‬‬ ‫ ‪ $ P‬‬ ‫ ‪< w8,:‬‬ ‫! ‪ 8 $ 4.5 e‬‬ ‫! ; ‪. 8‬‬

‫ ‪ 673L‬‬ ‫ ' ‪ ~! 300 D2‬‬ ‫ ; ‪) 8‬‬ ‫! ( ? ‪ M‬‬ ‫ ‪d D2 9 2‬‬ ‫ ^‪ , 8$ 2 5,‬‬ ‫*‪" `8 9 ! F {8E‬‬ ‫ ‪.

P‬‬ ‫!‪ K ; 6 N‬‬ ‫ ‪y * 5 P‬‬ ‫ ‪; !# %8‬‬ ‫ * ‪ ;2 5 w‬‬ ‫ ) ‪= F D =#‬‬ ‫ ‪.X = 8‬‬

‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪3‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫) ‪ G( 5 + 5 ( , ; # + #/ 9 0a q ( # : 9 Z‬‬

‫ ? ‪ - 6 $‬‬ ‫‪ G8 - 4‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﻌﺎ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ (ﻤﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬أﻧﻪ وﺟﺪت‬ ‫ﻣــﻼﺣـﻈــﺎت ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻌــﺾ اﳌﻌﻠﻤﲔ أو‬ ‫أﺳﺎﺗﺬة اﳉﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬ﻓﺘﻢ اﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺲ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﳑــﺎرﺳــﺎﺗـﻬــﻢ‬ ‫ﺧ ــﺎرج أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﺑﻌﺪ أن وﺻـﻠــﺖ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺎت ﻋــﺪة‪ ،‬ﻣــﺆﻛـﺪًا أن اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺗ ـﻬــﺪف ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟـﺘـﻌــﺎﻳــﺶ اﳌﻨﺸﻮد‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻌﺎﳉﺔ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﳊ ــﺪ ﻣـﻨـﻬــﺎ واﳌ ـﻨــﻊ ﳌــﻦ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﺄﻻ ﻳﺨﺮج ﻣﺎ ﻳﺴﻲء ﻟﻠُﺤﻤﺔ‬ ‫واﻟ ــﻮﺣ ــﺪة اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ أو اﻟـﺘـﻌــﺎﻳــﺶ‬ ‫ﺑﺈﺛﺎرة اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ وﺗﻬﻴﻴﺞ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﳌﻌﻠﻤﲔ أو اﻟ ـﻄــﻼب‪ ،‬ﻻﻓـ ًﺘــﺎ إ‪E‬‬ ‫أن اﻟﻮزارة ﺳﺘﺘﺨﺬ إﺟﺮاءات ﺻﺎرﻣﺔ‬ ‫ﺑـﺤــﻖ ا[دارات اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ أو إدارات‬ ‫اﳉــﺎﻣ ـﻌــﺎت إذا ﻋﻠﻤﺖ أﻧ ـﻬــﺎ ﲤــﺎرس‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ واﻟـﺘـﻤــﺎﻳــﺰ ﺑــﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﻨـ ً‬ ‫ـﻮﻫــﺎ ﺑ ــﺄن ﻣـﻌـﻈــﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺼﻠﻬﻢ ﺣ ــﻮل ﻫ ــﺬا اﳌــﻮﺿــﻮع‬ ‫ﻫﻲ ﺣــﺎﻻت ﺷــﺎذة أو ﺷﻜﺎوى ﻛﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﺮﺗﻘﻲ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدًا‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﻟــﻮزارة ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺮﻓﻊ اﳊﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺪى اﳌﻌﻠﻤﲔ واﻟﻄﻼب داﺧﻞ‬ ‫اﳌــﺪرﺳــﺔ أو اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫ﻓـﻠـﻜــﻞ ﳑــﺎرﺳ ـﺘــﻪ اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ (ــﺎﺳـﺒـﺘــﻪ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ إﻻ إذا‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﺿﺮر ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺤﻤﺔ واﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻪ ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ »اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ‬ ‫وأﺛــﺮه ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻠﺤﻤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‬ ‫اﻟــﺬي ّ‬ ‫ﻳﻨﻈﻤﻪ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـﻔ ــﺖ اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ إ‪ E‬أﻧ ـ ــﻪ ¡‬ ‫ﻳﺼﻞ ﳌﺴﺘﻮى اﻟﺮﺿﺎ اﳌﻨﺎﻫﺞ أو‬

‫ ‪ N SN D, B(N < J H‬‬ ‫ ‪<$ ?# N 8 , ;! .. ', L‬‬ ‫ < ‪ ! L N > w8,: ;SF‬‬ ‫ ‪ 8F 8E $ ! ; F ..‬‬ ‫! ‪ $ 8 U,: $ g‬‬ ‫ ‪RbE J # M #8E 7 i'N ! D ;,‬‬ ‫ ‪<$: 0 0 5 M 8! N> %#‬‬ ‫ ‪ $: ! , ! o , 5 ,K7‬‬ ‫اﻟ اﻣﺞ اﳌﻮﺟﻮدة اﳌﻴﺪان ﺣﺎﻟﻴًﺎ‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل‪» :‬ﻟـﻜـﻨـﻨــﺎ ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻟـﻨــﻮﻋـﻴــﺔ اﳌ ـﻨــﺎﻫــﺞ وﻣ ــﺎ ﻳ ـﻄــﺮح ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﳌﻨﺎﻫﺞ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻣﻌﺪة ﺑﺸﻜﻞ ﻻ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ أن ﻳﻌ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ أو ﲡﻌﻠﻪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺼ ًﺮا ﻓﺎﻋ ًﻼ ·ﺘﻤﻌﻪ‪.‬‬ ‫وأﳌـ ـ ــﺢ إ‪ E‬أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﳌﻌﻠﻤﲔ ﻣﺎزاﻟﻮا ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ ﲡ ـﻌــﻞ اﻟـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫ﻳ ـﻨــﺎﻗــﺶ أو ﻳـ ـﺤ ــﺎور ﺑ ــﻞ ﺗ ـﻘ ـﺘــﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﺑﺮا·ﻨﺎ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﳌـﻬــﺎرات اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻼب ﻛﻤﻬﺎرة اﻟﺘﻔﻜ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫واﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ واﳌﻨﺎﻗﺸﺔ واﶈﺎورة‬ ‫وا[ﻟﻘﺎء واﻟﺘﻌﺒ واﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈذا ﳒﺤﺖ اﻟ ــﻮزارة ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻴﺘﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﲔ اﻟ ـﻘــﻮي وا‪M‬ﺳـ ــﺎس اﳌﺘﲔ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ وارﺗﻔﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳـﻜــﻮن ﺻـﻴـﺪًا ﺳـﻬـ ًﻼ وﻣـﻌــﻮ ًﻻ‬ ‫ﺑﺄﻳﺪي ﻣﻦ ﻳﺴﻌﻮن ﻟﻠ ﺑﺺ واﻟﻨﻴﻞ‬ ‫ﻣــﻦ وﺣـ ــﺪة وﻃـﻨـﻨــﺎ وﲤــﺎﺳــﻚ ﺻﻔﻨﺎ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮار أﻣﻨﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺪد اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ ﻋ ـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ‬

‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﻗ ـﻴــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺎﻳــﺶ‬ ‫وﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ وﻗﺒﻮل ا‪ª‬ﺧﺮ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟــﻮﺣــﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أن‬ ‫اﳌﺪرﺳﺔ ﻫﻲ اﳌﻜﺎن ا‪M‬ﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‬ ‫وﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺰرع ﻧﻔﻮس أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻗﻴﻢ ﺣﺐ‬ ‫اﳋ واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ واﶈﺒﺔ واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺄن وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﺑ ـﻔ ـﻠ ــ ة ﺷ ــﺎﻣ ـﻠ ــﺔ ﳌـﻨــﺎﻫـﺠـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻟـﺘـﻨـﻘـﻴـﺘـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ا‪M‬ﻓــﻜ ــﺎر‬ ‫اﳋــﺎﻃ ـﺌــﺔ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺪﻋــﻮا ﻟﻠﻜﺮاﻫﻴﺔ‬ ‫وﺗ ـﺼ ـﺤ ـﻴ ـﺤ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺗ ــﺮﺳ ـﻴ ـ ًـﺨ ــﺎ ﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎﻳــﺶ وﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﺗــﺪاﻋ ـﻴــﺎت ﻓﻜﺮ‬ ‫ا[رﻫﺎب واﻟﺘﻄﺮف واﻟﻌﻨﻒ واﻟﺼﺪام‬ ‫ﻣــﻊ >ﺘﻠﻒ ﻣـﻜــﻮﻧــﺎت اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﺗﺼﺤﻴﺢَ‬ ‫ﺻـ ــﻮرةِ ا[ﺳـ ــﻼم اﳊـﻨـﻴـ ِـﻒ وﺻ ــﻮرةِ‬ ‫أﺗﺒﺎﻋﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺑﻴّﻦ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أن اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﳌﻌﻠﻤﲔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺣﺲ ﻋﺎل‬ ‫ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ا‪ª‬ﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﺎﳌﻌﻠﻢ ﻋﻨﺼﺮ أﺳﺎس ﲢﻘﻴﻖ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج إﻳﺼﺎﻟﻪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺣﺮﺻﺖ‬

‫اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ إﻋﺪاد اﳌﻌﻠﻢ ﻛﺜ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺼﻮر واﳌﻼﺣﻈﺎت اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪث ﺗﻐﻴ ًا ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻮن اﳌـﻨـﺘــﺞ اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﻘــﺪم ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ وﺻﺤﻴﺤً ﺎ وﻗﻮﻳًﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ا‪M‬ﻣﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أن اﳌﻌﻠﻤﲔ اﳌــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ ‬ ‫اﳌـﻴــﺪان ﻻ ﻳﺮﺗﻘﻮن ﻟﻬﺬا اﳌﺴﺘﻮى ون‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮة واﳉـ ـ ــﻮدة‪ ،‬ﻣﻠﻤﺤﺎ أن ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ ﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﳌﻌﻠﻤﲔ‬ ‫واﻻرﺗ ـ ـﻘـ ــﺎء ﺑ ـﻬــﻢ ﺳ ـ ــﻮاء ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ اﻣﺞ اﻟﺪاﺧﻞ أو اﳋﺎرج‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـﻔـ ــﻰ اﻟـ ـﻌـ ـﻴـ ـﺴ ــﻰ أن ﺗــﻜ ــﻮن‬ ‫اﳉــﺎﻣـﻌــﺎت اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺌﺖ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺗﺜ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ اﳌﻨﺎﻃﻘﻴﺔ واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻔــﺮﻗــﺔ ﺑــﲔ أﻓ ــﺮادﻫ ــﺎ ﺑــﻞ أﻧﺸﺌﺖ‬ ‫ﻟـﺘـﻜــﻮن ﻣ ـﻨ ــﺎرة ﻋـﻠــﻢ ﻟـﻜــﻞ اﻟـﻄـﻠـﺒــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺘﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪًا ﺑﺎﻟ اث اﻟﻔﻘﻬﻲ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻌﺪان راﻓﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻬﻤﲔ وأﺳﺎﺳﻴﲔ دﻋﻢ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـ ًﺘــﺎ إ‪ E‬أن ﻋ ــﺪم ﺗــﻮﻓــ ا[ﻣـﻜــﺎﻧــﺎت‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ ﺷﺮﻳﺤﺔ‬ ‫ذوي اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﳋــﺎﺻــﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻏ اﳌﺆﻫﻠﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻌﻬﻢ‬

‫ﲟﻮﻗﻒ اﻧﺘﻘﺎﺋﻲ أو إﻗﺼﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأردف اﻟـﻌـﻴـﺴــﻰ أن اﳌــﺪرﺳــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﺣﺎﺿﻨﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ ‪M‬ﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻼب‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ ﻋﻘﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﻟــﺐ وﺗـﻌــﻮﻳــﺪه ﻛﻴﻒ ﻳــﺮى وﻛﻴﻒ‬ ‫ﻳﻨﻈﺮ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻳﻔﻜﺮ‪ ،‬وﺑﺪاﻳﺘﻪ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ا‪ª‬ﺧﺮﻳﻦ واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌﻬﻢ‪،‬‬ ‫وأن ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﻨﺺ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﻋـ ــﺪاد اﳌ ــﻮاﻃ ــﻦ اﻟ ـﺼــﺎﻟــﺢ وﻓـ ًﻘــﺎ‬ ‫ﻟﻘﻴﻢ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟـﺴـﻌــﻮدي اﻟـﺘــﻲ ﺗﻨﺒﻊ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ اﻟــﺪﻳــﻦ ا[ﺳــﻼﻣــﻲ وﻗﻴﻤﻪ‬ ‫اﳊـﻤـﻴــﺪة‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إ‪ E‬إﻋ ــﺪاد ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﺆﻣﻦ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ ا[ﺳ ــﻼم داﻋ ـ ًﻴــﺎ إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎد ًرا ﻋ ـﻠــﻰ إﺗ ـﻘ ــﺎن اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﺔ ا[ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ أن وزارة‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ أوﻟـ ــﺖ اﻫـﺘـﻤــﺎ ًﻣــﺎ‬ ‫ﻛﺒ ًا ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ وﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ ﺑـ ــﺮوح ﻋ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﻣــﻮاﻛـﺒــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺰﻣــﻦ وﻟ ـﺘ ـﻐــ ا‪M‬ﺟ ـ ـﻴـ ــﺎل‪ ،‬وﲢ ـﻤــﻞ‬ ‫اﳌﺒﺎدئ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ا[ﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﺮﻧﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت وﺗﻨﺸﺮ اﻟﺴﻼم‪.‬‬

‫‪mazen@oxfordea.com @mbalilah‬‬

‫ ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ :‬اﺳﺘﺒﻌﺎد ﻣﻌﻠﻤﲔ وأﺳﺎﺗﺬة ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﻟـ»ﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻬﻢ ﺧﺎرج أﻋﻤﺎﳍﻢ«‬

‫ ` ` ‪ $ $! r‬‬

‫أﻓﺮاح ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬

‫ﻻ أﻋــﺮف إن ﻣَﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﻳﺴﻌﺪ أم ﻳﻘﻠﻖ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺗﺸﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻲ ﺗﻜﻠﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻬ ٌﺪ وﻋﻨﺎء ﻟﺒﻨﺎء ﺻﺮح ﻛﺒ ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﻜﻤﺎش‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﺎت ( ــﺪودة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬ﻛﻤَﻦ ﻳﺤﻔﺮ اﻟﺼﺨﺮ‪ ،‬ﻟﻴُﺨﺮج‬ ‫واﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻄﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫اﳌﺘﻔﺎﺋﻞ اﳌﻄﻤﺌﻦ‪ ،‬ﻓﻌﻘﺪت ﻋﺪة ﺣﻔﻼت ﻟﺘﻜﺮﱘ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﺣـﻈــﻮا ﲟـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﳌ ـﻨــﺎﺻــﺐ‪ ،‬واﻟــﺬﻳــﻦ ﺧــﺮﺟــﻮا‬ ‫ﻣﻦ رﺣﻢ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬واﲡﻬﻮا ﻟﺘﻘﺪﱘ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﳉﻬﺎت أﺧﺮى‪ ،‬وﻛﺎن ﺷﺮف ﺣﻀﻮر ﺑﻌﻀﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺮﱘ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺧﺮﺟﻮا ﻟﻠﻌﻤﻞ ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎت أﺧﺮى ﻗﺪ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻣﺪرﺳﺔ ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ اﻟﻘﻴﺎدات ﻣﺜﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪M ،‬ن أﻛ‪ U‬اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت وأﻛــ‪ U‬اﳌﻨﺎﺻﺐ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ اﳌﺆﺛﺮة اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻣﻦ أﺳﺎﺗﺬة ﺟﺎﻣﻌﻴﲔ‬ ‫ ﺗـﺨـﺼـﺼــﺎت >ـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬واﻟــﺪﻟ ـﻴــﻞ أن ﺛـﻠـﺜــﻲ ·ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراة‪.‬‬ ‫ﻛﺮﻣﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺆﺧ ًﺮا‪ ،‬ﻣﻌﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ا[ﺳــﻼﻣــﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺑﻨﺪر ﺣـﺠــﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺮﻣﺖ ﺣﻔﻞ آﺧﺮ‪ ،‬أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺻﺪرت ﺑﻬﻢ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻛﺮﳝﺔ‪ ،‬وﻫﻢ ﻣﻌﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻴﻮﺑﻲ ﻣــﺪﻳـ ًﺮا ﳉﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫وﻣـﻌــﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻧـﻘــﺎدي ﻣــﺪﻳـ ًﺮا ﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﻴﺸﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺎﻟﺢ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻣﺪﻳ ًﺮا ﳉﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﻣﺸﺎط ﻣﺪﻳ ًﺮا ﳉﺎﻣﻌﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﻘﺎدة ﺧﺪﻣﻮا اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻮاﻗﻊ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻛــﻼء ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬أو ﻣﺪﻳﺮﻳﻦ ﻣﻜﻠﻔﲔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺪر ا‪M‬ﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻲ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ اﳌﻨﺎﺳﺐ ﺗﻜﺮﱘ اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﻮا واﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ زاﻟــﻮا ﻣﺴﺘﻌﺪﻳﻦ وﻣﺘﻄﻠﻌﲔ ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺗﻘﻠﻴﺪ وﻋــﺎدة ﺣﻤﻴﺪة ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻧﺤﺮص‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪#‬اﻟﻘﻴﺎدة_ﻧﺘﺎﺋﺞ_ﻻ_ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻛﻦ ﻃ ّﻴﺒًﺎ وﻟ ّﻴ ًﻨﺎ ﻣﻊ ﻣَﻦ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻜﻞ واﺣﺪ ُﺗﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﻳﺨﻮض ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﲢﻤﻞ ﻛﺜ ًا ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫ ‪ (#

) SMS‬‬ ‫ ‪(Zain) !"! # $(Mobily) %"& "# $(Stc) ''&*# + ,‬‬

‫ﻣﻊ ﻋﺮض ﻧﻴﺴﺎن اﳌﺬﻫﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﻦ ﻣﺴﺘﻌﺪﴽ ﻻﺧﺘﺒﺎر روﻋﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‬ ‫ٌ‬ ‫إﺑﺪاع ُﻳﺜﲑ اﳊﻤﺎس‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺎن‪.‬‬

‫إﻛﺲ ﺗﺮﻳﻞ‬ ‫‪2016 - S 2WD‬‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻨﻘﺪي‬

‫‪76,600‬‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬

‫اﻟﻘﺴﻂ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻋﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﲤﻮﻳﻞ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﺘﺄﺟﲑي‬

‫‪1,158‬‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬

‫ﻣﻜﺴﻴﻤﺎ‬

‫اﻟﻘﺴﻂ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻋﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﲤﻮﻳﻞ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﺘﺄﺟﲑي‬

‫‪2017 - S‬‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻨﻘﺪي‬

‫‪107,500‬‬

‫ﺑﺎﺛﻔﺎﻳﻨﺪر‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬

‫‪1,625‬‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬

‫اﻟﺘﻴﻤــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻨﻘﺪي‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬

‫ﻋﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﲤﻮﻳﻞ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﺘﺄﺟﲑي‬

‫‪1,177‬‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬

‫اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻨﻘﺪي‬

‫‪100,100‬‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬

‫ﻫﺬا اﻟﻌﺮض ﳑﻮّل ﺣﺼﺮﻳﴼ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﺘﺄﺟﲑي ﳌﺒﻴﻌﺎت اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ﰲ ﺻﺎﻻت ﻋﺮض ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻟﻠﺴﻴﺎرات وﺻﺎﻻت ﻋﺮض ﺑﱰوﻣﲔ‪ .‬ﺗﻮﺟﺪ دﻓﻌﺔ أوﱃ و دﻓﻌﺔ أﺧﲑة ﻟﻠﺘﻤﻠﻚ‪ .‬ﳝﻜﻦ ﻟﻌﻤﻼء اﻟﺒﻨﻮك اﻷﺧﺮى اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻌﺮض ﺑﺸﺮوط ﲤﻮﻳﻠﻴﺔ أﺧﺮى‪ .‬ﻳﺒﺪأ ﻣﻌﺪل اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﺴﻴﺎرة أﻟﺘﻴﻤﺎ ﻣﻦ ‪ ٪١٢٫١٤‬و ﺳﻴﺎرة ﻣﺎﻛﺴﻴﻤﺎ ﻣﻦ ‪ ٪١٢٫٠٦‬و ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﺑﺎﺛﻔﺎﻳﻨﺪر ﻣﻦ ‪ ٪١٢٫٠٨‬و ﺳﻴﺎرة إﻛﺲ ﺗﺮﻳﻞ ﻣﻦ ‪ .٪١٢٫١٤‬ﻳﺴﺮي ﻫﺬا اﻟﻌﺮض ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ ١٠‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ٢٠١٦‬وﺣﺘﻰ ‪ ٣١‬دﻳﺴﻤﱪ ‪ ،٢٠١٦‬أو ﺣﺘﻰ ﻧﻔﺎذ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ .‬اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻨﻘﺪي ﻻ ﻳﺸﻤﻞ رﺳﻮم اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ واﻟﺘﺄﻣﲔ‪ .‬ﰲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺸﺮوط واﺣﻜﺎم ﻋﺮض ﻛﺄس دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪ ،‬ﻳﺮﺟﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻗﺴﻴﻤﺔ اﻟﻌﺮض‪ .‬ﺗﻄﺒﻖ اﻟﺸﺮوط واﻷﺣﻜﺎم‪.‬‬

‫‪1,515‬‬

‫رﻳﺎل‬ ‫ﺳﻌﻮدي‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ‪٣٤٧٣# JCCI‬‬

‫‪77,800‬‬

‫‪2016 - S 2WD‬‬

‫اﻟﻘﺴﻂ اﻟﺸﻬﺮي‬

‫‪2017 - S‬‬

‫اﻟﻘﺴﻂ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻋﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﲤﻮﻳﻞ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﺘﺄﺟﲑي‬

├┤─м├л├н─Н ─О┼Ф─│┼О├╖ ─Э┼Н─О─л тАл ┘И ╪зя╗Яя╗мя╗о╪зя║Чя╗Т ╪зя╗Яя║мя╗Ыя╗┤я║ФтАм1 тАл я╗Уя╗▓тАм2 тАл ╪гя║Яя╗мя║░╪й ╪зя╗Яя╗Ья╗дя║Тя╗┤я╗оя║Чя║отАм,тАля╗Ля╗ая╗░ ╪гя║Яя╗мя║░╪й ╪зя╗Яя╗╝я║Ся║Шя╗о╪итАм .тАл ╪г┘И я║гя║Шя╗░ я╗зя╗Фя║О╪░ ╪зя╗Яя╗Ья╗дя╗┤я║ФтАм┘в┘а┘б┘ж тАл ╪пя╗│я║┤я╗дя║Тя║отАм┘д тАля║Чя║┤я║о┘К ╪зя╗Яя╗Мя║о┘И╪╢ я║гя║Шя╗░тАм

тАл ╪зя╗Яя║ая║кя╗│я║ктАмXperiaтДв XZ

Lenovo A6010 Plus 4 4G 4G

Save

13MP Rear & 5MP Front тАля╗Ыя║Оя╗гя╗┤я║о╪зтАм 16GB Built-In & 2GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм 1.2 GHz Quad Core тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 5.0тАЭ IPS (1280 x 720) тАля║╖я║Оя║╖я║Ф я║Ся║Оя╗Яя╗ая╗дя║▓тАм

399

SR

220

175

SR

HQ-P9PLUSGLD

2199

SR

2тАля╗гя║ая║Оя╗зтАм

Save

SR

┘г тАля║│я║Оя╗Ля║Ф я║│я╗оя╗зя╗▓ ╪зя╗Яя║мя╗Ыя╗┤я║ФтАм

HQ-P9GLD

1979

1749

SR

SR

Save

1574

SR

SR

599

тАля║Ся╗Шя╗┤я╗дя║ФтАм

Save

100

100

SR

2399

SR

SR

16GB SR

1499

SR

64GB

1399

1799

SR

1699

SR

тАля╗╗я║Ся║Шя╗о╪итАм

bNb0

тАля╗зя║ая║О╪▓ ┘И я║гя╗дя║О╪│ ╪зя╗Яя╗ая╗Мя║РтАм8тАля╗Чя╗о╪й ╪зтАм

NE W

тАл я║Яя╗┤я║ая║ОтАм┘е┘а┘а тАл ╪ея╗Ыя║▓ я║Ся╗оя╗Ыя║▓ ┘И┘ЖтАм+ (i5)тАл╪зя║╖я║Шя║о я║│я╗┤я║оя╗Уя║▓ я║Ся║о┘ИтАм ┘Р тАл я╗Уя║Д╪▒╪й ╪в╪▒┘Г я║Чя║Оя║Чя║╢тАм+ тАл ╪зя╗Яя╗дя╗ия║░я╗Яя╗▓тАм┘г┘ж┘е тАл ╪г┘Ия╗Уя╗┤я║▓тАм+

MacBook Pro 13

Dell Inspiron 3558

25-MF841AEA

HT-210ADQPBBLK

2.9 GHz Intel┬о Core i5TM тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 512 GB SSD тАля╗Чя║о╪╡ я║╗я╗ая║РтАм 8 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм 13.3тАЭ Retina тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм Mac OS

2.0 GHz Intel┬о CoreTM i3-5005U тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 1 TB Hard Disk тАля╗Чя║о╪╡ я║╗я╗ая║РтАм 4 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм Save 15.6тАЭ HD LED тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм SR Windows 10

Save

700

SR

7199

SR

SR

Save

2,44 7

SR

100

6499

1599

SR

SR

1499

6046

SR

SR

3599

22-DQQ00006 + 22-5C500070 + 22-RVF00051 + 22-6GQ00732

┘б тАл я╗Уя╗▓тАм┘в тАл╪зя╗Яя╗Ья╗дя║Тя╗┤я╗оя║Чя║отАм

тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм тАля║Ся║Оя╗Яя╗ая╗дя║▓тАм TOUCH SCREEN

тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм тАля║Ся║Оя╗Яя╗ая╗дя║▓тАм TOUCH

тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм тАля║Ся║Оя╗Яя╗ая╗дя║▓тАм TOUCH

SCREEN

тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм тАля║Ся║Оя╗Яя╗ая╗дя║▓тАм TOUCH

SCREEN

┬Ъ]sg~zE ┬╢(* ┬Ц~|- ┬ЗJ5┬б- ,4]┬П+ ┬еbA ┬еbE z┬┤ f0┬бD ┬ЗE 4G q┬г-b┬МE f0┬бD fJ4b┬А+ H ┬д+ 6(* ┬бJ Hx┬ТJbE w┬М┬ЫE

SCREEN

4G

Asus Zenbook Flip UX360UA

HP Pavilion x360 15-bk002nx

Inspiron 13 5368

Alcatel Plus 10

A0-UX360UADQ019T

24-Y0U85EAA2N

HT-210AHMNSLV

AJ-80852AALAE11P

2.5 GHz Intel┬о CoreTM i7-6500U тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 512 GB SSD тАля╗Чя║о╪╡ я║╗я╗ая║РтАм 8 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм Save 13.3тАЭ QHD LED тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм SR Windows 10

2.5 GHz Intel┬о CoreTM i7-6500U тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 8 GB SSD + 500 GB HDD тАля╗Чя║о╪╡ я║╗я╗ая║РтАм 8 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм Save 2GB VRAM тАля╗Ыя║О╪▒╪к я║╖я║Оя║╖я║ФтАм SR 15.6тАЭ FHD LED тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм Windows 10

2.3 GHz Intel┬о CoreTM i3-6100U тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 500 GB HDD тАля╗Чя║о╪╡ я║╗я╗ая║РтАм 4 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм Save 13.3тАЭ FHD IPS тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм SR Windows 10

1.4 GHz Intel┬о AtomTM X5-Z8350 тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 32 GB eMMC Save 2 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм 10.1тАЭ HD LED тАля║╖я║Оя║╖я║ФтАм SR 5830 mAh тАля║Ся╗Дя║О╪▒я╗│я║ФтАм Windows 10

500

4999

SR

4499

300

3699

SR

SR

SR

300

3399

2399

SR

2099

100

749

849 SR

SR

SR

тАл╪зя╗Яя╗Ья╗дя║Тя╗┤я╗оя║Чя║о ╪зя╗Яя╗ая╗оя║гя╗▓тАм

2тАля╗гя║ая║Оя╗зтАм Lenovo Tab 2 A8-500

Lenovo Tab 3 A7-30

26-ZA050019SA

тАля║гя║Оя╗Уя╗Ия║Ф я╗Яя╗┤я╗ия╗оя╗Уя╗о я╗гя╗КтАм тАля║гя║Оя╗гя╗▓ я╗Яя╗ая║╕я║Оя║╖я║ФтАм

5 MP Rear & 2 MP тАля╗Ыя║Оя╗гя╗┤я║о╪зтАм 1.3 GHz Quad Core тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 8.0тАЭ IPS LCD тАля║╖я║Оя║╖я║Ф я║Ся║Оя╗Яя╗ая╗дя║▓тАм 16 GB eMMC & 1 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм 4290 mAh тАля║Ся╗Дя║О╪▒я╗│я║ФтАм

4G

Save

50

SR

┬д┬д-┬б~8 ┬Чb~|-(* Voice Call

549

SR

499

SR

26-ZA130131SA

5 MP Rear & 2 MP Front тАля╗Ыя║Оя╗гя╗┤я║о╪зтАм 1.0 GHz Quad Core тАля╗гя╗Мя║Оя╗Яя║ЮтАм 7.0тАЭ IPS LCD тАля║╖я║Оя║╖я║Ф я║Ся║Оя╗Яя╗ая╗дя║▓тАм 16 GB eMMC & 1 GB RAM тАл╪░╪зя╗Ыя║о╪йтАм 3450 mAh тАля║Ся╗Дя║О╪▒я╗│я║ФтАм

4G

Save

50

SR

┬д┬д-┬б~8 ┬Чb~|-(* Voice Call

╪М;тАля║Чя╗в ╪зя╗Уя║Шя║Шя║О╪н я╗Уя║о╪╣ я╗Гя║оя╗│я╗Ц ╪зя╗Яя╗дя╗ая╗Ъ я╗Ля║Тя║к╪зтАм тАл ╪зя╗Яя║оя╗│я║О╪╢тАм╪МтАля║гя╗▓ ╪зя╗Яя║ия╗ая╗┤я║ЮтАм

449

SR

399

SR

Jarirbookstore

‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ( ﻋﺎم ‪١٣٥٦‬ﻫـ‬

‫‪28‬‬

‫ >‪- ./ 0 / / 1 (#*&' 2 3 ) 4 #% . 52 # - 78#9"' :0; < =<.‬‬

‫ } ‪ $ P 9 . E) 4 + ,> D 56‬‬

‫ﻳﻮم ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ ‪ Gn - hI H‬‬

‫ﱢ‬ ‫ﻳﺪﺷﻦ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻴﻮم‪ ٤ ،‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻟـ»أراﻣﻜﻮ«‪،‬‬ ‫إ‪ E‬ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎ اﻟﻌﺎﳌﻲ ‬ ‫اﻟﻈﻬﺮان‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﱠﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺪﺷﻴﻨﻬﺎ‪:‬‬

‫‪900‬‬

‫‪1.2‬‬

‫ ‪j ` ; ! d‬‬ ‫ ‪ ' N ; ! A 8‬‬

‫‪5 D 02 $ , % % 0 2#‬‬

‫»ﺗﻔﺎؤل اﻟﻔﺎﻟﺢ« ﻳﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪٪٨‬‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺣﻘﻞ ﻣﻨﻴﻔﺔ اﻟﺒﺤﺮي ﻟﻠﺰﻳﺖ اﳋﺎم‪ ،‬وﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻐﺎز واﺳــﻂ‪ ،‬وﺗﻮﺳﻌﺔ ﺣﻘﻞ ﺧﺮﻳﺺ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺳﻌﺔ ﺣﻘﻞ اﻟﺸﻴﺒﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﳌﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻄﻠﻖ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎ اﻟﻌﺎﳌﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺪﺷﻴﻨﻪ اﻟﻴﻮم ﻓﻌﺎﻟﻴﱠﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ؛ ﺑﻬﺪف ﲢﻔﻴﺰ ﻃﺎﻗﺎت ﺷﺒﺎب اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ا[ﺑﺪاع واﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬وﺗﺄﺳﻴﺲ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﳊﻀﺎري ﻣﻊ اﻟﻌﺎ¡‪.‬‬

‫ ‪; ! 8 $‬‬ ‫‪; A 8 |'F‬‬ ‫* ‪y‬‬

‫ ‪ " ,H N‬‬

‫‪ ٣٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﻟﺨﺼﺨﺼﺔ ‪٢٧٦‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ و‪ ٢٣٠٠‬ﻣﺮﻛﺰ‬

‫‪2.5‬‬

‫‪2.5‬‬

‫ ‪ 8 $‬‬ ‫ ‪ A 8‬‬ ‫ ‪«|% ` V»f‬‬

‫ ‪; ! d‬‬ ‫ ‪ ! A 8‬‬ ‫ ‪ %8‬‬ ‫» ( «‬

‫*‪ ) S, W [$‬‬

‫ﺧﻂ ﺑﺤﺮي ﻟﻠﺼﻮﻣﺎل ﻟﺘﻬﺮﻳﺐ‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟـ »اﻟﺤﻮﺛﻲ«‬

‫ > ‪ . - 9W‬‬

‫(‪ - O 0 ( D 8‬‬

‫ ‪ - J K‬‬

‫ﻗـﻔــﺰت أﺳـﻌــﺎراﻟـﻨـﻔــﻂ اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ أﻣ ــﺲ‪ ،‬أﻛــ‪U‬‬ ‫ﻣــﻦ ‪ ȅ٨‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ اﳌﺘﻔﺎﺋﻞ ﻟــﻮزﻳــﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ واﻟـ ــ‪U‬وة اﳌـﻌــﺪﻧـ ﱠﻴــﺔ اﳌـﻬـﻨــﺪس ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﻟــﺢ‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟـﻔــﺎﻟــﺢ إنﱠ »أوﺑـ ــﻚ« ﺗـﻘــ ب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻛﺒﺢ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وذﻛﺮ‬ ‫أنﱠ ﱠ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺗﺮ ﱢﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ ا[ﻧﺘﺎج إ‪٣٢٫٥ E‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣ ّﻴًﺎ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬إ ﱠﻧﻪ ﺣ ﱠﺘﻰ إذا ﻓﺸﻞ‬ ‫اﻻ ﱢﺗﻔﺎق‪ ،‬ﻓﺈنﱠ اﻟﺴﻮق ﺳﺘﺘﻌﺎﻓﻰ ﺑﺒﻂء‪ ،‬ﻣﻊ ﲢ ﺮك‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ ا‪M‬ﺳﺎﺳﻴﱠﺔ اﻻ ﱢﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺘﺰم وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﻘﺪﱘ اﳋــﺪﻣــﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ ﺷــﺮﻛــﺎت ﺣـﻜــﻮﻣـ ﱠﻴــﺔ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣــﻊ ﻣﻘﺪﱢﻣﻲ‬ ‫اﳋــﺪﻣــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﳋ ــﺎص ﻟﺘﺤﺴﲔ اﳉــﻮدة‬ ‫ورﻓـ ـ ــﻊ ا[ﻧـ ـﺘ ــﺎﺟـ ـ ﱠﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ اﳋ ـ ـﻄـ ــﻮة ا‪M‬و‪E‬‬ ‫ﻟـ»اﳋﺼﺨﺼﺔ« ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف‪ ،‬ﺣﺴﺐ رؤﻳﺔ‬ ‫‪ .٢٠٣٠‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟــﻮزارة إنﱠ أو‪ E‬اﳋﻄﻮات ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﺑﻔﺼﻞ ‪ ٢٧٦‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬و‪ ٢٣٠٠‬ﻣــﺮﻛــﺰ ﺻﺤﻲ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ ﻗﺎﺑﻀﺔ ﺑﺪورﻫﺎ ﲤﻠﻚ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٠‬إ‪ ٣٠ E‬ﺷﺮﻛﺔ ﻓﺮﻋﻴﱠﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫‪13‬‬

‫أ ﱠﻛﺪ ( ﱢﻘﻘﻮن دوﻟﻴ ﻮن ﺗﻘﺮﻳﺮ ُﻧﺸﺮ أﻣﺲ‬ ‫ا‪M‬ول‪ ،‬وﺟﻮد ﺧﻂ ﺑﺤﺮي ﻟﺘﻬﺮﻳﺐ ا‪M‬ﺳﻠﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﻳــﺮان إ‪ E‬اﳊﻮﺛﻴﲔ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻋ إرﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫أو ًﻻ إ‪ E‬اﻟﺼﻮﻣﺎل‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻨﺪ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ »أﺑ ـﺤــﺎث ﺗﺴﻠﺢ‬ ‫اﻟﻨﺰاﻋﺎت« إ‪ E‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺑﺤﺮﻳﱠﺔ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﲤﺖ‬ ‫ﺑﲔ ﻓ اﻳﺮ وﻣــﺎرس ‪ ،٢٠١٦‬وﺿﺒﻄﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ ﻣﻬ ﱠﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﱳ ﺳﻔﻦ اﻟﺪاو اﻟﺸﺮاﻋﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﱠﺔ‪.‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪14‬‬

‫ ‪n -J 5 HI‬‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ ﻣﻌﻠﻤﲔ وأﺳﺎﺗﺬة ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬

‫‪03‬‬