UNIVERSIDAD ARTURO PRAT ESCUELA DE ARQUITECTURA. - HISTORIA 1 EQUIPO DOCENTE: -ALBERTO PRADO, - kATERINE HUMIRE
ALUMNO: CAROLINA CASTILLO V YERKO PICARTE F
Indice Cultura, Arquitectura y Diseño • AUTOR • INTRODUCCION • CAPITULO 1: La naturaleza y el papel de los estudios de la relación entre el entorno y el comportamiento humano. • CAPITULO 2: Naturaleza y tipos de entornos. • CAPITULO 3: La importancia de la cultura. • CAPITULO 4: Las preferencias , la elección y el diseño. • CAPITULO 5: La naturaleza de la cultura. • CAPITULO 6: La escala de la cultura. • CAPITULO 7: Haciendo utilizable la cultura. • CAPITULO 8: Ejemplos de aplicación. •POSDATA: La necesidad del diseño abierto.
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Amos Rapoport Autor • Arquitecto de la Universidad de Melbourne •Profesor de arquitectura y planificación urbana en la universidad de Wisconsin-Milwaukee hasta el 2001 •Su trabajo se ha centrado principalmente en el papel de variables culturales, los estudios cruz-culturales, y desarrollo y síntesis de la teoría. •Ha publicado varios libros tales como: • 1969 - House, Form & Culture (casa, forma y cultura) • 1976 - The Mutual Interaction of People and Their Built Environment. A Cross-Cultural Perspective.( La interacción mutua entre las personas y su entorno construido. Una perspectiva transcultural) • 1977 - Human Aspects of Urban Form: Towards a Man-Environment Approach to Urban Form and Design(Aspectos humanos de la forma urbana: Hacia un enfoque Hombre-Medio Ambiente para Forma y Diseño Urbano) • 1982 - The Meaning of the Built Environment: A Nonverbal Communication Approach (El Significado del Medio Ambiente Construido: Un Enfoque Comunicación no verbal) • 1990 - History and Precedent in Environmental Design (Historia y antecedentes en Diseño Ambiental) • 2003 - Culture, Architecture, and Design (Cultura, Arquitectura y Diseño)
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Amos Rapoport Autor
1969
1976
El pensamiento humano pasa de lo terrestre a lo universal. La ciencia se expande para entender el universo.
1981
1989
Se rompe la barrera del pensamiento occidental y oriental se forma el pensamiento global, se termina la guerra fría.
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1995
conectividad global, pensamiento global
2001 2002 2003
Conflictos bélicos …hostilidad y rumores de la tercera guerra mundial… incertidumbre mundial.
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Introducción Cultura, Arquitectura y Diseño “…. La arquitectura no es una libre actividad artística, sino una profesión basada en la ciencia y encaminada a la solución de problemas…”
DISEÑO DEL ENTORNO
Descubrir
Identificar
Crear
Componer
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“… basar los diseños en los últimos avances de la investigación científica, y no en las preferencias personales del diseñador, su intuición y cosas por el estilo…”
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Cap. 1 : La naturaleza y el papel de los EBR
Cap. 2 : Naturaleza y tipos de entorno Cultura, Arquitectura y Diseño
AMPLIAR INVESTIGACIÓN Primer Paso
Reunir entornos
Segundo Paso
Incluir gamas de cultura
Tercer Paso
Abarcar toda la historia pasada
Cuarto Paso
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El entorno en su conjunto
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Cap. 2 : Naturaleza y tipos de entorno •Sistema de Lugares.
•Organización de espacio, tiempo, significado y comunicación. “…las personas viven en el tiempo, al igual que en el espacio.”
Cultura, Arquitectura y Diseño
“Un lugar es, ante que todo un medio, que define la situación en la que se realiza el comportamiento ordinario.”
“Es importante puntualizar que un lugar no es lo mismo que un espacio.”
•Paisaje cultural.
Acciones
•Entidad compuesta por elementos fijos, semifijos y no fijos. “… los entornos determinan el comportamiento humano…” UNIVERSIDAD ARTURO PRAT ESCUELA DE ARQUITECTURA. - HISTORIA 1 EQUIPO DOCENTE: -ALBERTO PRADO, - kATERINE HUMIRE
Paisaje
“…Los paisajes que solemos llamar naturales son, en realidad, culturales, pero compuestos por elementos naturales…” ALUMNO: CAROLINA CASTILLO V YERKO PICARTE F
Cap. 3 : La importancia de la cultura Cultura, Arquitectura y Diseño “…se deduce que muchas de las características esenciales del ser humano están relacionadas con la cultura.” “Entornos similares pueden producir efectos muy diversos en las personas…”
FACTORES MECANISMOS
“…muchos mecanismo que vinculan a las personas con sus entornos son culturales, están relacionados con la cultura o varían en función de ella.” Varían con la cultura en mucho mayor grados que otros
Usuarios
Algunos de estos mecanismos interactúan y cooperan
Diseñadores
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“…las expresiones especificas de la cultura determinan grandes diferencias entre los distintos grupos.”
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Cap. 4: Las preferencias, la elección y el diseño “…Los perfiles ayudan a analizar las preferencias de los usuarios, su utilización hace posible la identificación y la comparación…”
Cap. 5 : La naturaleza de la cultura “…modo de vida de las personas que incluye sus ideales, normas, reglas, comportamientos habituales…”
Cap. 6 : La escala de la cultura “…el carácter de la vivienda, pueden variar y lo hacen.”
“….a nivel de vecindario se requieren a menudo diferentes tipos de organización espacial.”
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“…la necesidad de crear varios lugares e instituciones culturalmente específicos.”
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Cap. 7 : Haciendo utilizable la cultura Cultura, Arquitectura y Diseño “… el grado demasiado alto de generalidad y abstracción del mismo termino cultura.”
“… demasiada abstracta y demasiado general como para ser útil.”
“… asumir implícitamente que la cultura y el entorno construido sean unidades equivalentes.”
“… la cultura es un invento conceptual teórico.”
“… el estilo de vida es un resultado de una elección.”
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Cap. 8 : Ejemplos de aplicación EJE HORIZONTAL
EJE VERTICAL “…las expresiones más concretas de la cultura …. Estructura familiar, los roles, las redes sociales el status, la identidad y las instituciones tradicionales.”
“los valores se expresan a menudo a través de ideales, imágenes, significados y similares.”
Cultura, Arquitectura y Diseño
Posdata: La necesidad del diseño abierto Dinámicos
Flexibles
Seguir siendo capaces de prestar apoyo a las personas.
DISEÑO Adaptables
Holgados
“Estos cambios transformarían la arquitectura y el diseño hasta permitirles realmente hacer lo que pretenden y se supone que deben hacer, crear entornos mejores, es decir, los que mas apoyo puedan dar a las personas” UNIVERSIDAD ARTURO PRAT ESCUELA DE ARQUITECTURA. - HISTORIA 1 EQUIPO DOCENTE: -ALBERTO PRADO, - kATERINE HUMIRE
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