Actividades complementarias .Tema 9 Ejercicio nº 1.¿Cómo realizan las funciones vitales los vertebrados? Ejercicio nº 2.Observa las células que aparecen en los esquemas siguientes e indica qué tienen en común y en que se diferencian.
Ejercicio nº 3.¿Cuáles son las características de la nutrición heterótrofa? Ejercicio nº 4.¿Qué es una planta cormofita? Ejercicio nº 5.Además del proceso de transpiración, ¿cómo se eliminan otras sustancias de desecho? Ejercicio nº 6.Explica las principales características del intestino de los vertebrados. Ejercicio nº 7.¿Qué son las branquias? Ejercicio nº 8.¿Cómo eliminan los animales las sustancias de desecho? Ejercicio nº 9.Explica cuáles son los componentes del aparato circulatorio. Ejercicio nº 10.¿Cómo se organizan los seres vivos?
Ejercicio nº 11.¿Por qué la célula se considera la unidad elemental de los seres vivos? Ejercicio nº 12.Explica cómo se produce la entrada de materia en el organismo. Ejercicio nº 13.Explica las funciones de los tejidos siguientes: − − − − −
Tejido meristemático. Xilema. Parénquima. Corteza. Floema.
Ejercicio nº 14.¿Cómo fabrican las plantas la materia orgánica? Ejercicio nº 15.Indica las estructuras que se señalan en el dibujo siguiente y explica cómo está constituido el estómago de las aves.
Ejercicio nº 16.Contesta a las cuestiones siguientes: a) ¿En qué animales se produce la respiración cutánea? b) ¿Por qué es posible este tipo de respiración en estos organismos? Ejercicio nº 17.Explica cómo son los aparatos excretores de los invertebrados. Ejercicio nº 18.Dibuja un aparato circulatorio cerrado y explica sus características.
Ejercicio nº 19.Identifica la estructura que aparece en el dibujo siguiente, escribe los nombres de los tejidos señalados y describe su función.
Ejercicio nº 20.Describe el intercambio de gases que se produce en las hojas. Ejercicio nº 21.Indica las estructuras que se señalan en el dibujo siguiente y explica la digestión en los rumiantes.
Ejercicio nº 22.Razona si es verdadera o falsa la afirmación siguiente: "Todos los animales necesitan aparatos respiratorios para realizar el intercambio gaseoso". Ejercicio nº 23.¿Cómo se organizan los organismos pluricelulares?
Ejercicio nº 24.Indica qué tipo de nutrición presentan los organismos siguientes: ORGANISMO
NUTRICIÓN
Alga Hongo Rosal Bacteria no fotosintética Eucalipto Buitre Protozoo Bacteria fotosintética
Ejercicio nº 25.Responde a las cuestiones siguientes: a) ¿Qué son las tráqueas? b) Dibuja la tráquea de un insecto. Ejercicio nº 26.Contesta a las cuestiones siguientes: a) ¿Qué es un nefridio? b) ¿En qué animales aparece? Ejercicio nº 27.¿En qué se diferencia el sistema de circulación sencillo del sistema de circulación doble? Ejercicio nº 28.Identifica el dibujo siguiente y describe las estructuras señaladas.
Ejercicio nº 29.Contesta a las cuestiones siguientes: a) ¿Dónde ocurre la respiración? b) ¿En qué consiste este proceso? Ejercicio nº 30.¿Cómo se desarrollan las funciones vitales de los poríferos? Ejercicio nº 31.a) ¿Qué es la excreción? b) Razona si es verdadera o falsa la frase siguiente: "Todos los organismos necesitan realizar intercambio de gases". Ejercicio nº 32.Explica cómo está constituido el tubo digestivo.