Modulo escolar: Europa después de las invasiones bárbaras

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Tercero de Secundaria Tercero de Secundaria

Europa después de la caída del Imperio Romano de Occidente

Primera Unidad

Europa después de la caída de Occidente a presente unidad estudiaremos a los grandes imperios de la Alta edad Media y que sentó las bases para el desarrollo del feudalismo (sistema socioeconómico—político) que rigió durante esta edad. Para conseguir esto analizarás imágenes de pinturas de la época, fuentes primarias y secundarias e interpretarás mapas históricos; también construirás fichas técnicas y ejes cronológicos que te permitan visualizar los hechos estudiados para así valorarlos.

Objetivos de la Tema

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ocalizar y analizar en el planisferio el paisaje geográfico en el que se desarrolló el Imperio Bizantino y los imperios Carolingio. Romano Germánico y explicar cómo estos factores influyen en el desarrollo de Europa occidental.

Analizar el desarrollo de la estructura sociocultural del feudalismo partiendo de las nuevas relaciones económicas surgidas de la pendencia ante la inseguridad de este periodo.

Control del Material

Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

Área de Historia, Geografía y Economía Asignatura: Historia

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as invasiones de los bárbaros no sólo originó la disolución del Imperio Romano de Occidente (476), sino que con ello trajo la aparición de diversos seudoestados que no lograban consolidar su poder o rol en el territorio europeo llevándolos a la ausencia de un poder mayor que mantuviera el orden (como lo hizo el Imperio Romano de Occidente en su momento); es ante esto que el poder de los francos logrará imponerse y ejercer la fuerza de cohesión necesaria.

El Tiempo Histórico PREHISTORIA

Edad contemporánea

Edad moderna

2

Edad media

EDAD DE LOS METALES

Edad antigua

EDAD DE PIEDRA

Protohistoia

PERIODO EOLITICO

HISTORIA

Edad de Hierro

Edad de Bronce

Edad de Cobre

Calcolítico

Neolítico

Mesolítico

Paleolítico

Antecesores del Homo

6 000 a. C. Invención de la Escritura

HISTORIA Edad Antigua

Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

Edad Media

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Los Francos ras la caída del Imperio Romano de Occidente, muchos reinos "bárbaros" se establecieron en sus territorios: los visigodos en España, los vándalos en el Norte de África y los francos en Galia. Los francos fueron gobernados en un principio por los descendientes del rey Meroveo (los merovingios).

Por sus vestidos, leyes, modo de vivir, los francos eran similares en todo a los otros pueblos germánicos y durante mucho tiempo continuaron teniendo costumbres muy bárbaras. No poseían leyes escritas, vivían reunidos en tribus reagrupadas en poblados y cuando alguno de ellos cometía un robo o un homicidio, la persona damnificada o la familia del muerto tenía derecho a una compensación robando o matando a su vez.

En tiempo de los romanos los francos se encontraban divididos en dos grandes tribus, los salios y los ripuarios, establecidos a lo largo del Rhin. Cuando las legiones romanas se retiraron de la Galia, los francos entraron en ella apoderándose de un 3

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Los Merovingios os Francos fueron el pueblo germano que se estableció en forma más duradera y su aporte es incuestionable para la futura restauración del Imperio, ya que éstos tuvieron gran incidencia en defender a Roma, en los Campos Cataláunicos de la insistencia de los Hunos (450).En esta actuación como en la derrota de los Alanos, Ostrogodos y Visigodos tuvo especial realce el hombre que unificó a los Galos, Clodoveo, quién alcanzó importantes progresos en la reunificación espiritual de la época, al convertirse al cristianismo y bautizándose junto a 3.000 de sus guerreros. De este modo quedó como el único jefe germano católico y fue ungido como un verdadero defensor de la fe, inaugurando la dinastía Merovingia. Así fue organizado en el siglo V y entró en crisis en el siglo VII.

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Con el tiempo, se debilitó la creación política de Clodoveo y sus sucesores denominados “reyes holgazanes” entregaron las funciones políticas a un importante funcionario llamado Mayordomo de Palacio, así estos pudieron acumular un gran poder en sus manos, sobre todo desde que el cargo pasó a ser monopolio de la familia Heristal . Cuando los musulmanes irrumpen en Francia, Carlos Martel, uno de estos mayordomos, los detiene en Pöitiers (732), es allí donde Carlos Heristal toma el nombre de Carlos Martel (Martillo), y extiende el dominio franco al sur de Alemania y al suroeste de Francia. ). Las hazañas de este gran caudillo dieron a su familia el nombre de los "Carolingios". Sin embargo, y pese a su enorme prestigio, Carlos no intentó usurpar el trono y dejó reinar a los insignificantes merovingios.

Será su hijo Pipino el Breve, que tras destronar al último merovingio, Childerico (último rey holgazán), se proclamó rey de los francos gracias a que el Papa Zacarías I lo permitió (autorizó). Pipino continuó la expansión franca hacia el norte de Italia al someter a los Lombardos, hizo alianzas con el papado y a través de la “Donación de Pipino” le entregó al Papa Esteban II, los “Estados Pontificios”. Se iniciará de este modo, una nueva dinastía, la carolingia, llamada así porque su principal representante fue Carlomagno, hijo y sucesor de Pipino.

Los Carolingios epino el Breve tuvo dos hijos, Carlos y Carloman, y según la tradición dividió su reino entre ellos. Sin embargo, Carlomán murió en 771 y Carlos heredó la totalidad del imperio. El nuevo monarca de los francos fue conocido como el rey de mayor prestigio de este periodo e incluso de toda la Europa medieval.

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Relacionando Personajes Indica el rol de los siguientes personajes estableciendo la relación que se dio entre ellos.

 ________________________  ________________________  ________________________

 __________________ __________________  __________________ __________________ Los Reyes Holgazanes

El Reino Carolingio

Mayordomos

 ______________ ______________  ______________ ______________  ______________ _____________  ________________________  ________________________  ________________________

 _____________________  _____________________  _____________________ Último rey holgazán

771 d.C. Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

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El Imperio Carolingio Concepto: Estado Europeo, que en alianza con la Iglesia Católica quisieron restaurar la unidad política del Imperio Romano Occidental y consolidar el Cristianismo en Europa, así se convertía en el “Brazo armado de la Iglesia”; fundado por Carlo Magno, coronado emperador por León I en el año 800,. Su capital fue la ciudad de Aquisgrán (Alemania).

Extensión: abarcó los actuales territorios de Francia, Bélgica, Holanda, Suiza, Alemania, Checoslovaquia, Austria, parte de España, Italia y Hungría.

Actividad Observa el mapa del imperio carolingio y escribe encima el nombre de los países actuales sobre los que se extendía. Luego diferencia los territorios conquistados por Carlomagno.

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n la Navidad del 800, el Papa León III coronó a Carlomagno como emperador de los Cristianos. Este acontecimiento fue importante porque caracterizaba la unidad política de la cristiandad frente al islam. Fue el papado el principal defensor de una nueva idea de poder que concebía a la cristiandad gobernada por dos espadas: una espiritual (el papado) y otra temporal (el emperador). La segunda se sometía a la primera, por ello la expansión supuso también la cristianización forzosa de los pueblos conquistados. Aunque el Papa pensaba que como sumo pontífice debía tener todo el poder, Carlomagno se opuso aclarando que el poder del Papa era sólo espiritual, no sobre el Estado.

El sueño imperial de Carlomagno no duró mucho tiempo, ya que tras la muerte de su hijo Ludovico Pío (incapaz) que daba razón al Papa en cuanto a su poder sobre el Estado, los nietos de Carlomagno se dividieron el imperio con el Tratado de Verdún.

Relacionando Personajes

 _____________________  _____________________  _____________________

Indica el rol de los siguientes personajes estableciendo la relación que se dio entre ellos.

771 d.C.

El Imperio Carolingio

 _____________________  _____________________  _____________________

 _____________________  _____________________  _____________________ Tratado de Verdún

 ___________________  ___________________ Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

843 d.C.

 ___________________ Área de Historia, Geografía y Economía Asignatura: Historia

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El Tratado de Verdún Completa el mapa siguiendo las indicaciones que se te presentan: A)

Colorea cada uno de los territorios que recibieron los hijos de Luis el Piadoso por el Tratado de Verdún de un color diferente.

B)

B) Elabora la leyenda según el mapa que has coloreado.

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Ficha del Imperio carolingio Capital: Siglos que abarcó: Inicio: __________________________________________________ Fin: ____________________________________________________ Idiomas:

Moneda:

Religión: Gobierno: Título del Gobernante: Gobernantes:

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Periodo Histórico: Superficie: Países que ocupan su territorio actualmente:

Principales Características

l programa político de Carlomagno correspondía a dos ideales básicos: la consolidación y expansión del reino de los francos hasta darle fronteras seguras y estables y la protección de la Iglesia y la expansión del cristianismo. Para formar su imperio Carlomagno tuvo que enfrentar a los Lombardos de Pavia (774) que amenazaban los Estados Pontificios. En 785, acabó con la resistencia de lo Sajones y de su famoso líder Witiking. Entre 790 y 806 derrotó a los Eslavos, Checos y dominó a los Daneses. Hacia el año 791 derrotó a los Avaros y en 801, arrebató a los árabes en Cataluña estableciendo la marca hispánica. No sin antes sufrir la derrota en Roncesvalles. Allí se inmortalizó su sobrino Rolando (“La canción de Rolando”) que resistió el avance vasco y musulmán.

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Organización Administrativa

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arlomagno estableció su corte en Aquisgrán. Desde allí asistido por funcionarios civiles y religiosos, gobernaba su imperio bajo una fórmula de poder absoluto, semejante al imperio romano.

No obstante, dos veces al año se reunían, al modo germano, los hombres libres del Imperio en una asamblea general en la que se aprobaban las leyes, que eran recogidas por escrito en las llamadas Capitulares.

Para la administración territorial, Carlomagno dividió el Imperio en circunscripciones o provincias. Los condados eran gobernados por un conde y, cuando eran marcas fronterizas, por un marqués. Los missi dominici o “enviados del señor” eran inspectores que, en defensa del poder central, vigilaban el comportamiento de los gobernantes.

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Lectura: Carlomagno (Descrito por su secretario y ayudante)

ra alto, fornido y robusto, de fisonomía abierta y alegre. Flotaba sobre sus hombros su hermosa cabellera encanecida con la edad... Hablaba mucho y con facilidad... Vestía túnica apretada cubierta con largo manto abrochado con fíbula de oro. Calzaba sandalias y cubría sus piernas con fajas de diversos colores.

Era de buen comer, pero en beber era templado, pues aborrecía la embriaguez en cualquiera, mucho más en él... Del alimento no podía abstenerse mucho y se quejaba de que los ayunos le eran perjudiciales…

Mientras comía le leían en la mesa algunas historias y hechos de armas de los antiguos y le deleitaban los libros de San Agustín, principalmente La Ciudad de Dios...

Era asiduo a la equitación ya la caza, disfrutaba de la natación e hizo construir una piscina en Aquisgrán… Cuando se bañaba, el grupo era numeroso; sus hijos, sus amigos, funcionarios y hasta sus guardias participaban pero a todos aventajaba.

Recibía a sus amigos mientras se vestía y calzaba...a fin de atender a todos había hecho colocar una campana en la puerta de su palacio; bastaba tocarla y él salía a escuchar las quejas... si había algún litigio..., dictaminaba allí mismo como si estuviera sentado en el tribunal...".

Carlomagno unificó la escritura franca, ordenó recopilar las diversas leyes y costumbres y se ocupó personalmente de una formación perfecta del clero.

Bajo su reinado se produjo el llamado renacimiento Carolingio: se volvió a cultivar la poesía latina, se hicieron construcciones que imitaron el arte bizantino sobresaliendo las miniaturas y las encuadernaciones en marfil.

(Tomado de Vida de Carlomagno.)

Actividad Con base en la Lectura responde: 1. ¿Cuáles la idea central de la lectura? -- 2. ¿Cómo describirías el estilo de vida de Carlomagno? -- 3. ¿Qué piensas del estilo de vida de Carlomagno? -- 4. ¿Hoy vivimos de la misma manera?

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La Propiedad Agraria y el Pago a la Iglesia n el Imperio Franco se dan las bases para la feudalización de la economía europea. A partir de los siglos V y VI. algunos propietarios distribuyen parte de sus tierras entre los campesinos pobres. y empobrecidos. Por esta parcela el campesino pagaba a su propietario parte de su cosecha y cumplía determinado trabajo para él. Este sistema se amplió en los siglos VIII y IX. El campesino en ruinas por la explotación de los grandes terratenientes se veía obligado a entregar su parcela en propiedad a ellos para recibirla luego en usufructo vitalicio o hereditario. El campesino recibía la protección contra los atentados de otros señores feudales.

Por este sistema los grandes propietarios agrarios. incluida la Iglesia. movilizaban la mano de obra para el cultivo de tierras baldías.

La economía de la época carolingia vio acentuada la tendencia del bajo Imperio Romano: disminución de la actividad urbana, restricción del comercio y de la circulación monetaria. ruralización de la producción.

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En los mercados los campesinos permutaban sus excedentes agrícolas. Artesanías y además era el único lugar para realizar una actividad social.

Como existían varios tipos de monedas emitidos por acuñadores particulares laicos o religiosos. Carlomagno hizo de la acuñación un privilegio del Estado y creó un denario de plata. metal que abundaba en Europa donde el oro era escaso.

Pero la pobreza era casi general en esta época; porque ninguna evolución tecnológica contribuyó al aumento de la producción, siendo una excepción la rueda hidráulica utilizada desde tiempo de los romanos para elevar el agua y mover los molinos.

Durante el Gobierno de Carlomagno el pueblo se vio obligado a pagar un impuesto o diezmo por el cual el campesino entregaba a la Iglesia la décima parte de la producción agrícola.

Actividad 1. ¿Cuál fue la principal actividad económica en el Imperio Carolingio? ¿En qué condiciones se realizaba? .

2. Las características del sistema agrario en el Imperio Carolingio dieron las bases para la feudalización de la economía; trata de explicar el proceso.

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Educación y Cultura ajo el reinado de Carlomagno, se desarrollo una importante actividad cultural que se ha venido llamar “renacimiento carolingio”. La Escuela Palatina de Aquisgrán reunió a los hombres mas eminentes de la época, como el anglosajón Alcuino de York, que fue la figura mas sobresaliente y el director de la Escuela.

En la Escuela Palatina se explicaron las llamadas artes liberales, el Trivium ( gramática, retórica y dialéctica) y el Quadrivium ( aritmética, geometría, musica y astronomía), que continuarán la base del saber medieval.

El rey de los francos Carlomagno, que reinó de 768 a 814, quiso devolver a Europa el esplendor de la época romana y restaurar el Imperio de Occidente, recuperando a la vez los modelos artísticos de la antigüedad y adaptándolos a las necesidades de la liturgia y la religión cristiana.

Esta corriente, denominada renacimiento carolingio, dio sus mejores frutos en el ámbito de la arquitectura y la miniatura y denota una clara influencia del arte bizantino.

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Arquitectura os carolingios utilizaron el modo habitual del arco de medio punto y la columna y el pilar criciforme. La planta más extendida es la de tres naves rematadas por ábsides. En algunas iglesias hay crucero, y girola en la cabecera. Un elemento característico y original en la arquitectura carolingia es el westwerk: cuerpo arquitectónico de planta rectangular dispuesto en la fachada occidental de las iglesias, flanqueado por dos torres en los extremos y otra en la parte central; en el interior da una tribuna, desde la cual el emperador y su familia seguían los oficios religiosos.

La Miniatura a ingente muestra de códices miniados carolingios existentes contrasta con los escazos restos de pintura mural y mosaicos conservados de la misma estapa. Ello se puede deber, en parte, a la gran pasión que sentían el emperador Carlomagno y su corte por los libros. La miniatura franca de esta época se inspira en la tradición clásica de la antigüedad romana y del arte paleocristiano y bizantino, y en ella aparecen de forma clara los modelos iconográficos que luego se repetirán hasta la saciedad en el mundo románico.

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a administración del Imperio conservó numerosos rasgos típicos de los germanos, por ejemplo: a) La ausencia de una sede permanente de gobierno. b) La dificultad del emperador para extraer recursos financieros y militares de sus estados. c) La dependencia del emperador respecto a sus posesiones personales. d) La ausencia de instituciones y leyes uniformes. e) El compromiso de fidelidad del hombre a la persona del gobernante y no a la patria, la nación o el estado.

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f) El gran poder alcanzado por la nobleza regional, que escapaba al control del emperador, llegando a corromper a los Missi Dominici. g) Los planes de reparto del territorio entre los descendientes de Carlomagno. Sin embargo, estos planes no se realizaron porque la muerte de casi todos los herederos dejó como único sucesor a Luis el Piadoso.

Estos elementos explican que muchos historiadores califiquen la obra de Carlomagno como un fracaso. La aparente solidez del Imperio se mantuvo mientras estuvo bajo su mando. Una vez desaparecida su férrea autoridad, el estado se desplomó.

La Segunda Oleada de Invasiones or la misma época en que se hundía el estado carolingio, hicieron su aparición pueblos que sembraron el terror en el mundo medieval. Este "segundo asalto contra la Europa Cristiana", que abarcó los siglos VIII al XI, dio origen a nuevos estados y, al coincidir con las luchas y repartos que debilitaron a los reyes carolingios, extendieron una sensación de inseguridad que precipitó la aparición del sistema feudal.

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1. LA DEBILIDAD DEL MUNDO CAROLINGIO Además de los conflictos internos por territorios, otros factores que explican la impotencia de estos reyes pueden ser: * La ausencia de espíritu nacional, esto provocaba que las poblaciones no quisiesen colaborar en la defensa común del Imperio. *

La pésima organización defensiva del Imperio, acostumbrado a atacar, y desprovisto de tropas ligeras de fácil transporte, de buenas vías de comunicación interna, de una marina que patrullara las costas y de murallas en las ciudades y monasterios.

*

El terror que dominó a los habitantes de Europa Occidental, ya que los invasores actuaron con crueldad calculada, a fin de difundir el derrotismo en el Imperio.

2. LOS PROTAGONISTAS DE LAS INVASIONES *

*

LOS MAGIARES O HÚNGAROS : Procedentes de Oriente, y magníficos jinetes, se establecieron en Europa Central cerca del 900. Desde entonces, y cada año, lanzaban incursiones devastadoras sobre Francia, Italia, Borgoña y Alemania, hasta que el rey Otón el Grande de este último país los detuvo en la batalla de Lechfeld (955). A partir de ahí, su ímpetu decreció y su evangelización contribuyó a poner fin a su amenaza.

LOS SARRACENOS: Establecidos en España y en el norte de África, los piratas sarracenos atacaron en repetidas ocasiones las islas de Sicilia, Córcega y Cerdeña, llegando hasta las costas de Italia (saquearon Roma en 846). Más allá del saqueo, llegaron a conquistar Sicilia y diversos territorios en el sur de Italia, sin olvidar que fundaron enclaves en el sur de Francia desde donde atacaron toda aquella zona.

* LOS NORMANDOS: Originarios, como indica su nombre, del norte de Europa (península escandinava y alrededores), los normandos o vikingos asolaron Escocia, Inglaterra, el norte de Alemania, Francia, España e Italia, atacando por igual a cristianos y musulmanes. Sus naves, hábilmente construidas, les permitían remontar los ríos y devastar regiones situadas tierra adentro. Divididos en suecos (quienes actuaron sobre todo en la actual Rusia), noruegos (navegaron hacia el noroeste, llegando hasta Norteamérica) y daneses (autores de las mayores devastaciones en Occidente), provocaron la destitución del carolingio Carlos el Gordo, que no pudo detener su embestida e impulsaron algunas medidas que culminarían en la aparición del feudalismo.

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Cuestionario A partir de lo explicado en clase, resuelve las siguientes preguntas:

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1.

En la alianza entre Pipino el Breve y el Papa, ¿qué obtenía cada uno de los aliados por su apoyo?

2.

Según algunos historiadores, Carlomagno no deseaba que el título de emperador le fuera concedido por el Papa. ¿Cuál puede haber sido la razón?

3.

Cuando Carlomagno proyectó repartir su país entre sus hijos, ¿seguía una costumbre germana o romana? Actualmente, ¿los gobernantes proceden de la misma forma? ¿Por qué?

4.

¿Por qué duró tan poco tiempo el Imperio Carolingio? ¿Conoces algún otro imperio que haya tenido una vida muy corta? ¿A qué se debió su desaparición?

5.

Los pueblos de la segunda ola de invasores actuaron con gran crueldad. ¿Qué crees que conseguían con ello? ¿En qué se beneficiaban?

6.

¿Quién es la figura principal del Imperio Carolingio?

7.

¿A qué pueblo venció Carlos Martel en Poitiers? ¿

8.

¿Qué cargo ocupaba la familia de Carlos Martel, los Heristal?

9.

¿Quiénes amenazaban al Papa en la época de Pipino el Breve?

10.

¿Quién derrotó al rey lombardo Desiderio?

11.

¿Qué Papa coronó emperador a Carlomagno?

12.

¿Cuál es el significado del título “Missi Dominici”?

13.

¿Quién fue emperador a la muerte de Carlomagno?

14.

¿A quiénes venció Otón I de Germania en Lechfeld?

15.

¿Cuáles eran los tres grupos que conformaban el pueblo de los Normandos?

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Actividad Confecciona una línea del tiempo teniendo en cuenta los siguientes hechos: •Carlos Martel (noble) vence a los musulmanes en la batalla de Poitiers.

•Pipino, hijo de Carlos Martel, es proclamado rey de los Francos.

•Carlomagno accede al trono, y conquista gran parte de Europa. Comienza el Imperio Carolingio.

•Carlomagno es proclamado emperador de la cristiandad.

•Muere Carlomagno. Su hijo, Luis el Piadoso, le sucede en el trono.

•Muere Luis. Sus hijos no saben mantener el reino unido.

•Tratado de Verdún. El imperio queda dividido en Reino de Francia, Lotaringia y Germania.

Test 1. Los dominios del imperio Carolingio se A) Visigodo B) Franco C) OstrogodoD) Vándalo establecieron en los actuales territorios de: E) Anglosajón A) Alemania - Bélgica - Francia B) Sólo Francia 5. En el proceso de expansionismo del impeC) Francia - Italia en su totalidad rio Carolingio la guerra que sostuvo en Italia D) España - Francia - Alemania Carlomagno, fue contra los: E) Austria - Prusia - Francia A) Musulmanes B) Eslavos 2. Carlomagno dio las leyes llamadas C) Lombardos D) Suevos ……………………. Que trataban sobre la adminis- E) Germanos tración pública el servicio militar, las obligaciones de los funcionarios civiles y eclesiásti- 6. El Personajes que derrotó al último “rey cos, instrucción pública, la aplicación de la holgazán” de la Dinastía Merovingia y que justicia. apertura el Imperio Carolingio es: A) Capitulares C) Digesto E) Principales

B) Novelas D) Edictos

A) Carlos Heristal B) Carlos Martel C) Pepino “el breve” D) Carlomán 3. Los grandes maestros, versados e ilustraE) Carlos “el calvo” dos en ciencias, arte y filosofía se agrupaban en torno a las escuelas: 7. Los funcionarios que tenían por misión controlar a condes, marqueses y duques en A) Parroquiales forma periódica fueron los: B) Conventuales C) Palatinas A) Inspectores del Rey D) Universidades B) Missi Dominici E) Institutos C) Inspectores reales 4. El Imperio Carolingio se desarrolló sobre la D) Domini E) Ojos y oídos del rey base del reino bárbaro: Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

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A) El ocaso árabe 8. Por el Tratado de Verdún, el Imperio Caro- B) El inicio de las cruzadas lingio quedó desmembrado, a Carlos le co- C) El auge árabe D) El origen del Estado Pontificio rrespondió: E) El origen de Francia y Alemania A) La Loteringia B) La Germania C) Alemania D) Italia 14. Los “reyes holgazanes”, ante su debilidad E) Las Galias política encargaron el gobierno a los: A) Ministros B) Marqueses 9. Una de las siguientes campañas militares C) Papas D) Mayordomos no corresponde al reinado de Carlomagno: E) Sátrapas A) Contra los sajones B) Contra los lombardos 15. Filósofo y sacerdote inglés que colaboró C) Contra los árabes con Carlomagno para la formación de escueD) Contra los eslavos las.

E) Contra los francos A) Jhon Locke B) Alcuino de York C) Eginardo D) Ataúlfo 10. En el año 800 fue procurado por el Papa D) Teoddorico León III emperador de occidente como legislador procuró, en lo posible imitar al Imperio 16. El trívium lo conforman: Romano. El texto hace referencia a: A) Retórica - gramática - música 18 A) Otón I B) Pipino el Breve B) Retórica - gramática - dialéctica C) Justiniano D) Carlomagno C) Retórica - gramática - astronomía D) Atila D) Retórica - gramática - teología E) Retórica - geometría - música 11. No es un elemento del Imperio Carolingio: 17. Previamente a la firma del tratado de A) Missi Dominici Verdúm, los nietos de Carlomagno se habían B) Capitulares enfrentado en la batalla de: C) Digesto A) Reim B) Roncesvalles D) Escuela Palatina C) Poitiers D) Fontenay E) León III (Papa) E) Farsalia 12. En la organización palatina de Carlomagno, el chambelán se encargaba de: A) Los asuntos internacionales B) Los asuntos personales del emperador C) La función religiosa D) Las visitas al territorio imperial E) La seguridad del palacio de Aquisgrán

18. La Carta Magna fue de origen: A) Francés B) Portugués C) Inglés D) Español E) Australiano

13. El gobierno de Carlomagno significó para Europa:

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l Cantar de Roldán (La Chanson de Roland, en francés) es un poema épico de varios cientos de versos, escrito a finales del siglo XI en francés antiguo, atribuido a un monje normando, Turoldo. Según el canto de gesta es Roldán el sobrino de Carlomagno, a quien exalta en los más de 4 000 versos del canto.

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El Feudalismo os acontecimientos desarrollados en el siglo IX desembocaron en el surgimiento de un nuevo orden: el sistema feudal. Se desarrolló en Europa centro-occidental y alcanzó su auge alrededor de los siglos XI - XIII. Debido a su especial importancia, resulta necesario comprender cuáles fueron los elementos que llevaron a la aparición de este complejo fenómeno y cuáles fueron sus principales características.

1. CONTEXTO: EL SIGLO IX EN EUROPA Y LAS CAUSAS DEL FEUDALISMO Las principales características de esta época fueron: - La firma del Tratado de Verdún que hizo aparecer, en vez del Imperio Carolingio, un conjunto de reinos inestables, enfrentados entre sí, y regidos por monarcas incapaces de imponerse y de garantizar a sus súbditos la protección y el orden necesarios.

- El agravamiento del problema de los invasores. Contenidos con ciertas dificultades por Carlomagno, su presión se fue incrementando progresivamente, sobre todo al hablar de los normandos. La clara impotencia de los reyes extendió la sensación 20 de inseguridad y obligó a las poblaciones a buscar protección fuera de la autoridad del Estado.

En resumen, a lo largo de este siglo, se generalizaron dos necesidades: *Para los reyes: Era urgente hallar la forma de reunir los recursos militares (hombres, equipos, suministros) sin los cuales no podían enfrentar a los atacantes.

Hay que recordar que, como vimos en el capítulo anterior, los reyes eran muy lejanos para el pueblo y no tenían por ello mucha influencia sobre él. *Para las poblaciones: Se requería de una protección cercana, segura y eficaz.

Ambas necesidades explican la gran importancia que alcanzó la nobleza regional en esta época. Ella, más cercana a los pueblos que los reyes, podía ofrecerles protección; al mismo tiempo, era para los monarcas más sencillo confiar el reclutamiento y preparación de tropas a los nobles, aunque para ello debieran concederles grandes privilegios.

2. EL ORDEN FEUDAL Entre los reyes y los nobles (señores o aristócratas) se estableció una relación especial, la relación de vasallaje, por la cual el noble recibía del monarca un territorio o "feudo", a cambio de una cierta cantidad de guerreros (o "caballeros"). El contrato se formalizaba con las ceremonias del "homenaje" (voto de fidelidad del noble al Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

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rey) y de "investidura" (cesión oficial de tierras al noble), quien se convertía en su "vasallo".

Sin embargo, debemos saber que el mismo noble que era "vasallo" del rey, era a la vez, para el pueblo que le estaba sometido, el "señor feudal", que gozaba sobre ellos de derechos especiales como compensación por la protección que les ofrecía.

Igualmente, el noble es libre de ceder parte de su feudo a otros nobles menores, repitiendo el ceremonial ya descrito. Esto significa que "el vasallo también puede tener vasallos" (Edicto de Mersen, 847).

En esta relación de vasallaje, los vasallos intentaron conseguir ciertas garantías de parte de sus señores. Así, se sancionó que los feudos mayores se transmitirían por herencia (capitular de Quierzy, año 877) y se estableció que el señor debía respetar los bienes cedidos al vasallo. Es decir, el feudo solo podía ser retirado al vasallo si este incumplía su compromiso de fidelidad (delito de "felonía").

3.

ORGANIZACIÓN INTERNA DEL FEUDO

Las duras condiciones y la inseguridad dieron a la economía feudal una orientación particular. El feudo se dedicó a buscar la autarquía, es decir, la autosatisfacción de sus necesidades mínimas. Por ello, la agricultura alcanzó una importancia enorme, hasta convertirse en la actividad esencial del sistema feudal.

Sin embargo, fue esta una agricultura de muy escaso rendimiento, incapaz de afrontar situaciones como sequías o malas cosechas. La situación se complicaba porque los trabajadores o "villanos" utilizaban técnicas arcaicas y herramientas poco eficaces, de modo que la producción era insuficiente. La población europea, siempre subalimentada, fue por ello muy vulnerable a las enfermedades que causaban frecuentemente gran mortandad.

En gran parte, la búsqueda de la autarquía se debió a la crisis del comercio, aunque debe reconocerse que este nunca desapareció del todo. De todos modos, esto contribuyó también al estancamiento de la artesanía, condenada a producir solo para la población de los alrededores.

Al interior del feudo imperaba el "señor feudal", quien ejercía los poderes que tradicionalmente desempeñaba el rey : impartía justicia, recaudaba tributos (en especies y en trabajo), armaba tropas y en ocasiones acuñaba moneda. Su feudo podía comprender, además de las tierras de trabajo, los bosques, las villas, algunas parroquias, , tierras de los soldados o caballeros y el castillo del señor. Cada feudo era, en resumen, un reino en miniatura. Como comprenderás, esto significa que los reyes vieron enormemente reducida su autoridad en beneficio de los señoDocentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

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res feudales.

Se distinguían tres categorías o estamentos, cada uno con sus propios deberes y derechos ("privilegios"). Sin embargo, al interior de cada estamento existían a la vez diferenciaciones, igual que cambiaban las circunstancias de país a país. Por ejemplo, mientras que en Francia los caballeros gozaban en general de fortunas e independencia, en Alemania eran virtualmente siervos del señor, y no se establecían por su cuenta. Para las características principales del sistema, se toma como referencia a Francia, el estado en que el sistema alcanzó su mayor desarrollo, hasta entrar en decadencia hacia el siglo XIII, a causa de las nuevas condiciones económicas, militares y políticas.

Completa el siguiente esquema sobre el rol que cumplen cada uno de estos perso22 najes en las relaciones feudales.

Elementos: ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ___________

____________ ____________

__________ __________ __________ __________

______________ ______________ ______________ ______________

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Actividad Señala cada una de las funciones de los siguientes elementos del feudo:

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Partiendo del siguiente esquema explica que son los gremios.

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El Sacro Imperio Romano Germánico a desaparición del Imperio Carolingio en el 843 fue un duro golpe para la mentalidad medieval, pues desaparecía la figura del protector supremo de la cristiandad. Sin embargo, poco más de cien años más tarde, un nuevo imperio se estableció y, aunque no logró ser todo lo que se propuso, llegó a sobrevivir hasta los inicios de la edad contemporánea, y fue la base del actual estado alemán. Esta es la importancia del Sacro Imperio Romano Germánico (SIRG).

1.

ORIGEN DEL NUEVO IMPERIO

El "Reino Oriental" o Germania, que emergió del reparto de Verdún, fue gobernado por los carolingios hasta el 911. En ese año, ante la extinción de la familia, se procedió a elegir un nuevo rey de entre los nobles más importantes del país.

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Estos reyes de Germania hicieron frente a los graves problemas que amenazaban al Estado, como los invasores húngaros. Así, los reyes Enrique I el Pajarero y Otón I el Grande, ambos procedentes del ducado de Sajonia, lograron contenerlos, sobre todo tras la dura derrota que Otón les infligió en la Batalla de Lechfeld (955). Esta gran acción de armas, aparte de obligar a los húngaros a abandonar sus periódicos ataques, sirvió para reforzar la imagen del rey de Germania, quien apareció entonces como defensor supremo del mundo cristiano.

En el 962 fue coronado emperador por el Papa Juan XII. Esta coronación es considerada el nacimiento oficial del SIRG, aunque esta denominación no apareció sino hasta el año 1512.

2.

ESTRUCTURA DEL IMPERIO

A veces se ha dicho que el Imperio era como "una gigantesca alfombra de retazos", lo que es una buena comparación. El imperio estaba formado por un conjunto muy numeroso de estados imperiales (Reichstände) bajo la autoridad del rey de Germania. Este último era elegido por los grandes nobles, ya que el título nunca se hizo hereditario, y sólo era considerado emperador tras ser coronado por el Papa.

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¿Cómo afecta el paisaje al desarrollo del Estado?

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Pero la autoridad del emperador no se imponía del todo a la de los gobernantes de los estados imperiales. Estos gozaban de gran autonomía y se clasificaban en: -

PRINCIPADOS LAICOS: Que podían ser reinos, ducados, condados, etc.

PRINCIPADOS ECLESIÁSTICOS: Gobernados por obispos, quienes tenían en estos territorios tanto el poder religioso como el político.

-

CIUDADES LIBRES: Que disfrutaban de autonomía.

Solo algunos de estos estados podían votar para elegir al rey de Germania; estos príncipes, en número de 7 desde 1354, se reunían en el "Consejo de los Electores". Por debajo de este, el "Consejo de los Príncipes" agrupaba a todos los gobernantes de los estados imperiales, tanto laicos como eclesiásticos. Por último existía el "Consejo de las Ciudades Imperiales", con menos atribuciones que los anteriores.

3.

LA IDEOLOGÍA Y LA REALIDAD DEL SIRG

Tal como su nombre lo indica, el SIRG se inspiraba en ciertos elementos romanos. Los "Augustos" aspiraban a la supremacía sobre todos los estados cristianos y eran considerados los jefes máximos de la cristiandad en el plano político. Sin em26 bargo, debemos saber que esta supremacía nunca fue más que una idea y que la autoridad imperial ni siquiera estaba consolidada en Alemania. Esta debilidad de los emperadores se debe a factores como: • EL CARÁCTER ELECTIVO DE LA CORONA: Al ser concedida por los nobles, el rey germano virtualmente dependía de ellos. A menudo debía comprar su voto con dinero o con la promesa de concesiones y libertades.

• LA RIVALIDAD CON LOS PAPAS: Ambas autoridades aspiraban a la supremacía en el mundo cristiano, pero no había acuerdo acerca de quién ejercería el poder máximo. Esta fue la lucha por el "Domine mundi", en la que el emperador no logró triunfar.

• LA FALTA DE UNIDAD TERRITORIAL Y SOCIAL: Las tierras del Imperio se repartían entre Italia y Alemania. En Italia, además, las poderosas ciudades comerciales no aceptaron nunca una autoridad imperial demasiado fuerte. En esto, contaron con el apoyo del Papa, a quien tampoco le interesaba ver al rey de Germania dominando Italia. Por último, la diversidad de pueblos e idiomas era un obstáculo para la integración.

No hay que olvidar tampoco que, a medida que se fueron consolidando los estados nacionales, la idea de la subordinación de todos los países al emperador fue cada vez menos aceptada por los reyes, quienes empezaron a considerarse "reyes Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

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absolutos", es decir, no sometidos a ninguna otra autoridad. Juristas egresados de las diversas universidades colaboraron con los reyes en este ataque a la autoridad imperial. Así, al iniciarse la Edad Moderna, la idea imperial era solo un recuerdo.

4.

PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS EN EL IMPERIO

A pesar de que la corona no era hereditaria, la costumbre hizo que se votara por el hijo del emperador fallecido para elegir al nuevo monarca. Así, llegaron a formarse dinastías, estas fueron: • LA DINASTÍA SAJONA: Que gobernó en los siglos X y XI. Formada principalmente por los Otones I, II y III, quienes tuvieron el mérito de forjar la idea imperial y precisar las aspiraciones del emperador a la tutela sobre la cristiandad.

• LA DINASTÍA FRANCONA: Gobernó en los siglos XI y XII. Reforzaron enormemente el poder imperial, sobre todo el emperador Enrique III, quien llegó a controlar la mayor parte de los ducados de Germania. Sin embargo, su hijo Enrique IV chocó con la resistencia papal, al reclamar para sí, el emperador, el derecho de investir a los obispos. Esta "Querella de las Investiduras" se prolongó hasta el ascenso al trono de un nuevo emperador, Enrique V, quien firmó con el Papado el Concordato de Worms. Por este documento fracasaron las pretensiones de los emperadores de 27 controlar la Iglesia, lo que dañó bastante el prestigio imperial.

• LA DINASTÍA SUABA: También llamada Hohenstaufen (siglos XII y XIII). Trataron de restaurar la autoridad imperial, pero fueron detenidos por el afán de autonomía de las ciudades (la Liga Lombarda venció a Federico I en Legmano), de los nobles (rebeliones constantes en Germania) y la oposición de los Papas (excomunión de Federico II llamado por ello "El Anticristo"). Sin embargo, gozaron de un auténtico prestigio entre el pueblo, sobre todo por su participación en las Cruzadas. Federico I Barbarroja es hasta hoy una figura de gran popularidad en Alemania.

• LA ÉPOCA POSTERIOR: En que tanto los Papas como los nobles comprendieron los peligros de otorgar el poder imperial a una sola familia. En los siguientes años se evitó formar dinastías, y hubo incluso una etapa de casi treinta años (1250 - 1273) en que no hubo autoridad en el país ("Época del Gran Interregno"). Empero, sí hubo monarcas sobresalientes como: *

Rodolfo I, quien puso las bases del poder de la familia Habsburgo.

* Carlos IV, quien estableció el carácter alemán de la elección imperial mediante la "Bula de Oro", negando la necesidad de la coronación papal y dejando la designación imperial en manos de los príncipes electores alemanes.

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

Y Maximiliano I Habsburgo (por esta época se hizo usual que el título imperial recayese en esta familia), que desarrolló una hábil política matrimonial al enlazarse con las familias reinantes en la península ibérica y en Borgoña. Así preparó el camino para la época de Carlos V, ya en la Edad Moderna.

5. TRASCENDENCIA DEL SIRG A pesar del fracaso de los grandes proyectos imperiales, se reconoce al SIRG el mérito de la fundación de la nación alemana. Es considerado por ello el I Reich (Reich equivale a imperio en alemán).

A partir de lo explicado en clase, resuelve las siguientes preguntas: 1. ¿A qué se refiere la expresión "una gigantesca alfombra de retazos" aplicada al SIRG? 2. El desarrollo del sentimiento nacional, ¿favoreció o perjudicó los proyectos imperiales?, ¿por qué?

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3. ¿Cuáles habrán sido las motivaciones de la política matrimonial de Maximiliano I? ¿Qué buscaba este monarca?

4. ¿De qué Imperio proviene el Sacro Imperio Romano Germánico?

5. ¿Qué acción de armas dio gran prestigio a Otón I de Germania?

6. ¿Quién coronó emperador a Otón I en el año 962?

7. ¿Qué función cumplían los príncipes electores?

8. ¿Con quienes rivalizaron los emperadores por el dominio de la cristiandad?

9. ¿Cómo se llama a los reyes que niegan que exista autoridad superior a ellos?

10. ¿Qué nombre recibe el enfrentamiento por el nombramiento de los obispos?

11. ¿Cuál fue la dinastía imperial que participó en las Cruzadas?

12. ¿Qué monarca promulgó la Bula de Oro? Docentes: Jhony Alvines Alarcón; Aleyda A. Leyva Chévez

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