Guia cartas prehistoria universal

Guía para el trabajo de evaluación

JUEGO DE CARTAS Los estudiantes del primer año serán los propios responsables de preparar su evaluación

JUEGO DE CARTAS ¿Qué haremos?

Para evaluar el aprendizaje de contenidos en esta unidad se trabajará un juego de cartas al estilo de las emplea para jugar Pokemon, claro que en vez de que las cartas sean de los pokemones, serán de los restos presentados en el museo.

Objetivo Evaluar los conocimientos clave sobre la Pre-Historia universal.

Tipo de actividad Esta será una actividad colaborativa, así que trabajaremos con los mismos equipos del proyecto Museo de la Pre-Historia.

¿Cómo iniciamos?

Ya hemos investigado y organizado por salas el Museo de la Prehistoria, ahora con esa misma información realizaremos el juego de cartas. Cada carta corresponde con uno de los restos presentados en el museo.

Para iniciar debes asignar categoría a la carta, las categorías dependen de la sala a la cual pertenece el resto arqueológico investigado.

Las cartas llevarán el ícono que le corresponde a cada una de las salas (categorías).

INSTRUMENTOS DE TRABAJO

RESTOS HUMANOS ARTE RUPESTRE

FLORA Y FAUNA

RESTOS ARQUITECTÓNICOS

¿Qué partes debe tener cada carta?

Nombre del Resto TIPO DE RESTO

Esto es la categoría a la que pertenece.

Completa la información con la ficha que empleaste para el museo.

IMAGEN DEL RESTO

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Localización Temporal: Localización Espacial: Estilo de vida: Descripción de los restos: Importancia: Prof. Aleyda Leyva Chévez - http://cuaderno20.wix.com/

PREMIO Redacta el premio correspondiente a una buena respuesta.

CASTIGO Redacta el castigo correspondiente a una buena errónea.

La imagen no puede ser una caricatura.

En equipo decidan qué castigos y premios pueden otorgar (Ejm: ganar o perder puntos, ganar o perder turnos).

Antes de emplear las cartas para iniciar el juego, cada equipo deberá presentar el borrador para ser revisado.

El responsable de hacer llegar el borrador es el secretario.

Esta actividad también incluye un reporte de trabajo que será entregado por el coordinador.

¡¡¡JUGAMOS!!!

Ahora es momento de jugar, primero debemos barajear las cartas y entregar cinco por equipo.

Cuando cada equipo tenga las cartas que le corresponde empezará el juego.

Pasos: 1. El equipo toma una carta al azar (de las cartas que el fueron asignadas).

2. Lanza la pista a otro equipo.

3. El equipo que debe encontrar la respuesta sólo correcta sólo puede pedir tres un máximo de tres pistas.

4. De dar la respuesta correcta se lleva el puntaje asignado y de lo contrario se llevará el castigo.

5. El equipo podrá hacer consultas internas entre sus miembros, pero no consulta a los miembros de otros equipos.

6. El coordinador es el responsable de velar por el cumplimiento de las normas.

7. El puntaje máximo que puede reunir un equipo es de 20 puntos.

El Premio

A quienes consigan un calificativo mayor o igual a 17 se les entregarรก como premio un badge que aparecerรก en el cuadro de honor del blog.