Artenauta inter e transdisciplinar: Por uma cartografia de ação interventiva

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I COLÓQUIO INTERNACIONAL A INTER E A TRANSDISCIPLINARIDADE NAS ARTES PERFORMATIVAS E ÁUDIOVISUAIS 11 e 12 de dezembro 2014 (5ª e 6ª feiras)

ArteNauta Inter e Transdisciplinar Teresa Alexandrino

Desafiar a Viagem! Resgatar a dimensão holística, integrada, transdisciplinar e criadora! Ligar a arte e a ciência, a educação e a cultura! Celebrar a vida, o presente e o devir! Amílcar Martins

Por ocasião do 20º aniversário do Primeiro Congresso Mundial de Transdisciplinaridade, organizado pelo CIRET (Centro Internacional de Pesquisas e Estudos Transdisciplinares – sediado em Paris) e com a parceria da UNESCO, que culminou com a redação da Carta da Transdisciplinaridade, assinada por Lima de Freitas, Edgar Morin e Basarab Nicolescu, o GECAPA – Gabinete de Estudos de Cultura, Artes Performativas e Audiovisuais do CLEPUL da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e o Instituto de Ciências da Cultura Padre Manuel Antunes, promovem umas jornadas de reflexão subordinadas ao tema A Inter e a Transdisciplinaridade nas Artes Performativas e Audiovisuais a realizar na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa nos dias 11 e 12 de Dezembro de 2014. Contatos: E-mail: ci.itapa@gmail.com Endereço: CLEPUL Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Alameda da Universidade 1600-214 Lisboa, Portugal Tel: (+351) 217920044 http://ciitapa.wix.com/transdisciplinar

ArteNauta da Vida Plena Teresa Alexandrino

Uma educação autêntica não pode privilegiar a abstração no conhecimento. Deve ensinar a contextualizar, concretizar e globalizar. A educação transdisciplinar reavalia o papel da intuição, da imaginação, da sensibilidade e do corpo na transmissão dos conhecimentos. Artº 11. Carta da Transdisciplinaridade, Lima de Freitas, Edgar Morin e Basarab Nicolescu, Convento da Arrábida, Portugal, 2-6 de novembro, 1994


Auditório III, FLUL 11 de dezembro 2014 5ª feira, às 17:00h-17:45h

Conferência-Performance

ARTENAUTA INTER E TRANSDISCIPLINAR: POR UMA CARTOGRAFIA DE AÇÃO INTERVENTIVA por

Amílcar Martins Universidade Aberta CIAC – Centro de Investigação em Artes e Comunicação RESUMO Convoca-se um corpus dramatúrgico poéticoliterário, antropológico e filosófico, que é património de saberes multiculturais e do pensamento inter e transdisciplinar da diversidade humana. Num momento de forte tendência para a fragmentação e para o esvaziamento do papel da Palavra do Cidadão nos processos educacionais, propomos o desafio do resgate do sentido de uma cosmovisão de dimensão holística, integrada e criadora, em busca de uma cartografia formativa de perfis humanos com o adn de ArteNautas: (i) O ArteNauta é um Arte-Viajante – Porque a Viagem alimenta o que de mais interpelante, desafiador e profundo inventámos para descobrir e aprender.

(ii) O ArteNauta é um Arte-Contador – A Viagem dá que contar. A Viagem gera matéria-prima que se traduz em potenciais narrativas para contar. Somos HistóriaNautas, criadores de narrativas que nos transformam em Contadores de Histórias. (iii) O ArteNauta é um Arte-Animador – A ação de Animar é que nos permite impregnar as ideias e os percursos onde atuamos, da nossa alma sensível, empática e solidária com os outros e com os lugares. (iv) O ArteNauta é um Arte-Educador – A ação de Educar concretiza uma das mais nobres missões do ser humano. Educar com e para a Arte é um dos modelos educacionais de maiores virtualidades e graus de fecundidade. Revelando-nos como Arte-Educadores lato sensu construímos possibilidades de desenvolvimento de outros seres humanos. (v) O ArteNauta é um Arte-Curador – A ação de Curar/Cuidar anuncia o que importa trazer para o espaço de luz e de partilha, para o espaço de carinho e de visibilidade da vida equilibrada e harmonizada do ser humano. Curar/Cuidar pressupõe um valor de resgate a preservar, a divulgar e a fruir. (vi) O ArteNauta é um Arte-Pesquisador – A ação de Pesquisar, sempre! Pelo óbvio enriquecimento de uma trajetória humana e comunitária que se revela na pesquisa em si, mas sobretudo no que ela proporciona aos seus utilizadores. O Arte-Pesquisador expõese na sua dupla subjetividade-objetividade, revela-se e apropria-se criativamente, criticamente, das narrativas e propostas que resultam do universo das suas abordagens de ação-investigação, traduzidas na busca e criação de conhecimento. AM

Amílcar Martins é ArteNauta (arte-viajante, arte-contador; arteanimador, arte-educador, artecurador, arte-investigador). Ph.D. e M.Ed. em Ciências de Educação, Didática das Artes, pela Universidade de Montreal, Québec, Canadá. Licenciado em Teatro com o curso de Atores e Encenadores pela Escola Superior de Teatro do Conservatório Nacional de Lisboa. É professor auxiliar no Departamento de Educação e Ensino a Distância; coordenador do Mestrado em Arte e Educação (MAE) da Universidade Aberta; investigador no CIAC – Centro de Investigação em Artes e Comunicação (Grupo de Arte Computacional e Medias Criativos – Polo da UAb). Interessa-se pela arte e educação; expressão dramática e teatro; dança e música; iconografia artística digital; voz e dicção; narrativas e contação de histórias; literatura de/para crianças; animação e intervenção artística; relações interculturais; perfis de ArteNautas de ação criativa e transformadora. Lecionou, participou e/ou organizou cursos, conferências, seminários, oficinas, tertúlias, master classes, animações, exposições, espetáculos, performances, estágios, residências artísticas, investigações in loco em Portugal, Espanha, França, Angola, Brasil, Canadá, Estados Unidos da América, Filipinas, Japão, Macau-China e outras localidades da República Popular da China. Das suas publicações destacam-se os livros: – Didática das Expressões, coord., ed. UAb, 2002 e 2009 – Atividades Dramáticas nos Jardins de Infância LusoChineses de Macau, Fundação Macau e DSEJ, 1998. E ainda as séries de filmes (ed. UAb): – Arte e Educação: A Magia da Dança, 2011 (em co-autoria com Ana Macara) http://zappiens.pt/Z2786 – Arte e Educação: A Magia da Música, 2009 http://zappiens.pt/video.php?id=2788

– Arte e Educação: A Magia da Expressão Plástica, 2009 http://vimeo.com/93977482

– Arte e Educação: A Magia da Palavra, 2008 http://zappiens.pt/Z2787

– Voz e Dicção, 2009 https://www.youtube.com/watch?v=TK3aEizLvfY&list=PL5E56D4924FCC6EEB

Email: amilcar.martins@uab.pt Tel: 96 922 98 65


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