نموذج امتحان موحد محلي 1

‫‪l‬‬

‫املعامل‪.1:‬‬

‫ا ال متحــا ن املوحــد احمللي‬ ‫ا لسنة ا لثا لثة مـــن ا لتعليم ا لثا نـوي ا إلعــــدادي‪ .‬دورة يـنا يــــر ‪.2211‬‬

‫مــدة ا إلجنا ز‪ :‬ساعة واحدة‪.‬‬ ‫الصفحة‪.1/2 :‬‬

‫مــادة ا لتـربية ا إلسـالمية‬ ‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكويـن لجهة كلميم السمارة‬

‫إعداد ‪:‬ذ احلسن املستيك‬

‫نيابة إقليم كلميم‬ ‫ثانوية عمر بن الخطاب اإلعدادية‪.‬‬

‫رقم االمتحان‪:‬‬

‫اإلسم الكــامــل ‪:‬‬

‫القسم‪:‬‬

‫‪3/‬‬

‫النقطة النهائية‪/22:‬‬

‫*تأمــل النصوص والوضعيات االختبارية وأجب عــن األسئلة‪:‬‬ ‫الوحدات ‪11(:‬ن)‪.‬‬ ‫ةةةل طابطةةةل"ال إلةةةال إال ح دقأةةة ط ةةةمل ح"‪ ،‬عالة ةةةم هاةةة ن‬ ‫" إن الرابطةةةل القيةيةةةةل المةةةل هامأةةةا سالة ةةةم ةةة ا ةةة ماأةةةا بةةةة وتؤلةةة قالةةةمب‬ ‫همالما‪،‬وب ةةةم هق‪،‬من‪،‬وب ةةةم تصةةة‪،‬ج دامأعةةةم ت كملاسةةة الماوةةة وكمل‪ ،‬ةةةةمن الأرعةةةمع ه ةةة بع ةةةال بع ةةةم‪ .‬إن ةةةم طابطةةةل العيةةةة ال المةةةل تم ةةة دع ةةةم كةةة‬ ‫طابطةةةةل ‪،‬ب م تمموةةةة الصةةةةلم وتمةةةةجل اليالمب‪،‬تاأةةةةا اليالةةةةمب الأم ةةةةم رال‪،‬وتؤل بةةةةة ال ةةةةعمب الأم ةةةةم رال‪ .‬طابطةةةةل تم ةةةةمال دمد ةةةةم ال ةةةةعمطا الي‪،‬الةةةةةل‬ ‫والةةةة سما الع صةةةةرهل واالنمأةةةةماا الق بةةةةةل‪.‬طابطةةةةل ديم ةةةةم م ن تقةةةة ا ةةةة ا هأةةةةمن دةةةةم تقةةةة ل لسةةةة دةةةة ال ةةةةةر سالةةةة وةةةة قملةةةةال عةةةةال ح سالةةةةةال‬ ‫و ةةةال ‪ ":‬الهةةةؤد وةةة ك ومةةة هقةةة افةةةةال دمهقةةة ل لسةةةال"طواه ال‪ ،‬ةةةمط ‪ .‬وإن لةةةب اب واافةةة و عةةةالل و ةيةةةل بعيةةةة ال اادةةةل ود‪،‬م م‪،‬بةةة ةةةل الماسةةةة‬ ‫العأالةةةل ليةأ م‪ ،‬ج ةةة "ال إلةةةال إال ح"ذوو قةةةة سملةةةةل و فةةة و ن‪،‬ةالةةةل‪،‬ل دقم ةةة و ةةةم س هةةة ال‪،‬ذوو طوأةةةل وإوسةةةمن وط ةةة بةةةملأ المقة ‪،‬ذوو سطةةة‬ ‫وجم وكر و ما باأةا الأسالأة "‪.‬‬

‫خطب من المسجد النبوي ‪5241‬هـ‪-‬بتصرف‪.‬‬

‫أوال‪:‬‬ ‫‪ -1‬و الأع‬

‫االعط ول لالكالأل اآلتةل وس السةمو وسال ضما دم ط مال؟‬

‫طابطل العية ال ‪:‬‬

‫‪ -2‬اسط س مانم د م ‪،‬م لال ص؟‬ ‫‪ -3‬ا م الص د ال ص ره د آ مط طابطل العية ال سال الأسالأة‬

‫؟‬

‫‪ -1‬بة بإهاــــمز الع قل اليم أل بة العية ال والسالمك ل ه ؟‬

‫‪ -5‬دــ بة قمى سماد تث‪،‬ةت الأم ال والمراو وتقية المو ال بة را الأامأا الأسال إل جمن طابطل العية ال‪،‬ال كمال وعالل الرو ‪ .‬انط قم دأم ط مال‬ ‫سر ال كمال و عالل الرو ‪،‬د‪،‬ة م اآل مط االجمأمسةل لك د أم‪،‬وذل د ف ل تع‪،‬ئل الا ول اآلتل‪:‬‬ ‫المعره االعط ول‬ ‫اآل مط االجمأمسةل ‪ 1-‬يط ‪-‬‬ ‫ال كمال‬ ‫عالل الرو‬

‫‪-6‬إذا كمنت طابطل العية ال ت ر الروأل والأق‪،‬ل بة را الأامأا ‪ ،‬إن االومكمط‬ ‫ط مال سر االومكمط‪،‬د‪،‬ة م وكأال دا اال م الل ب ص رسل‪.‬‬ ‫* تعره االومكمط‪:‬‬ ‫* وكأال‪:‬‬ ‫* ال لة ال رسل‪:‬‬

‫لروابط المعمون و المو ال وإ مطال لاللرقل بة‬

‫را ه ‪،‬انط قم دأم‬

‫‪2/2‬‬ ‫ثانيا‪:‬‬ ‫*بة دــمقل دـ المصر ـم المملةل دعالـ جـماب ‪:‬‬

‫المصر م‬

‫المعالة الأ م‬

‫الأمق‬

‫دي‪،‬مل‪ /‬در مض‬

‫وــــمج دغربل ور بملأ ه ل الأ مطال‪.‬‬ ‫اقمرض دقأ د سالـــل طبعأم ل ط إلـــ جــ‬ ‫دق ‪ ،‬وا مرط سالةال زهــم ال ℅‪ 12‬دـ الأ‪،‬الغ‪.‬‬

‫ثالثا‪:‬‬

‫‪‬‬

‫دةل الأ ج الذ جما بــال المول و ــم د ج ره ه سا دا اللطرال ال‪ ،‬رهل وطمقل ا نسمن ودؤ تال‪،‬و ــذا دم جع‬ ‫ل ت‪،‬الةغ ال سمال ا‬ ‫ال الر ــمل‬ ‫دةل ت م ر ل بيمع الأعأمط‪،‬وتكمس طمبا العملأةل وال أملةل‪،‬تجد ال صمع اآلتةل وبة نمع اا المب ال ســـم الأسملم د م‪:‬‬ ‫ال سمال ا‬

‫اا المب الأعمأ‬

‫ال ص‬

‫قمل تعمل ‪"        ":‬الع ك‪،‬م ‪.16‬‬

‫‪‬‬

‫ُم ُل حِ ‪‬‬

‫عالَّ بِ َم َط‬ ‫س العربمض ب مطهل‬ ‫قمل " َ‬ ‫مب ‪"،...‬طواه بم اوو ‪.‬‬ ‫ِد ْ َم ا ْلعُةُمنُ ‪َ ،‬و َو ِجالَتْ ِد ْ َم ا ْليُالُ ُ‬

‫َذا َ هَ ْم ‪ْ َ َّ ُ ،‬ق‪َ َ َ،‬سالَ ْة َم ‪َ َ ،‬م َسظَ َم َد ْم ِسظَل ً بَالِةغَلً ‪َ ،‬ذ َط َتْ‬

‫الدعامات ‪26(:‬ن)‪.‬‬ ‫أوال‪:‬‬ ‫ســ الع‪،‬مس بــ س‪،‬ـ الأطال‬

‫‪‬قمل‪ :‬قمل‪‬‬

‫‪" :‬ذاو طعــ ا هأــمن د طضل بمهلل طبم‪ ،‬وبم‬

‫ه م‪ ،‬وبأقأ ط مال " طواه دسال ‪.‬‬

‫‪ -1‬بة القك ال رسل الأسملم د ال ص الق هثل؟‬ ‫‪ -2‬اذكـر دظ رهـ دـ دظـم ـر الرضـم بأقأ‬

‫‪‬‬

‫ن‪،‬ةم وط ــمال؟‬

‫ثانيا‪:‬‬ ‫ل سيمب بةعل الرضمان‪،‬وعالج الق ه‪،‬ةل ن لت مطال بجكأال م تص‬ ‫سأرال الق ه‪،‬ةل‪،‬وت‪،‬‬

‫ر ال ‪،‬ل ‪‬‬

‫‪ -1‬دم الأيصم بمللمج الأ‪،‬ة‬ ‫‪ -2‬بة وك الم مهـــ‬ ‫‪ -3‬اكم‬

‫دموقا‪،‬وتل ج الأ م ية الذه افممطوا الأيم ل ال ‪،‬وتركما الأسةر دا الر‬

‫والأؤد ة بمل صر واللمج الأ‪،‬ة ‪،‬وةث قمل تعمل‬

‫ل دطالع‬

‫م‪      ":‬‬

‫مل ‪‬‬

‫إل‬

‫‪."‬‬

‫ل اآلهل الكرهأل ؟‬

‫ل اآلهل الكرهأل ؟‬

‫بملكممبل العم هل دـــــا ال ك المم اآلهــل المل تل ج الأ اللة وت‪،‬ة الس‪ ،‬القيةيل لم الل‬

‫ســ‬

‫عق‪،‬ل الــر‬

‫ـمل ‪‬‬

‫إل سأرال الق ه‪،‬ةل‪.‬‬

‫انتهى واهلل ولي التوفيق‪.‬‬