Ana Tereza Costa Portfolio

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portf贸lio trabalhos selecionados 2009 - 2014

ANA TEREZA COSTA arquiteta e urbanista


Ana Tereza Gironi da Costa 14/11/1990 Contato: 016 99164 6189 | 016 3242 3814 anatereza.gironidacosta@gmail.com

formação acadêmica 2009 - 2014

Instituto de Arquitetura e Urbanismo, USP, São Carlos

2012 - 2013

Hafencity Universität Hamburg - Hamburgo, Alemanha Intercâmbio com fomento da reitoria da USP pela bolsa de mérito acadêmico. Área de estudo: Urban Design

formação complementar 2014

Workshop_NOVAS LINHAS DE MOBILIDADE | São Paulo, SP Cooperação entre a Universidade de São Paulo, a HafenCity Universität Hamburg e a Prefeitura da cidade de São Paulo | 18 - 26 de março 2014

2013

Workshop_A LINE IN ISTANBUL | Istambul, Turquia Fotografia urbana. Cooperação entre HafenCity Universität Hamburg e Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi | 11 - 15 de março 2013

2010

Acessibilidade na arquitetura e desenho universal (NBR 9050) Disciplina optativa, USP, 2010. 36 horas


concursos Concurso para o Doodle do site ArchDaily Brasil

2014

Publicação entre os melhores trabalhos enviados pelos participantes: http://www. archdaily.com.br/br/734148/propostas-de-doodles-enviadas-para-o-concurso-do-archdaily -brasil/5432ed67c07a80cbe800000f

experiência profissional Estágio no programa de extensão da Pró-reitoria de graduação da USP Pró- Salas. São Carlos

2013 - 2014

Estágio de 12 meses, com coordenação do Prof. Dr. Manoel Rodrigues Alves, trabalhando com a recuperação de espaços didáticos nos campi da USP, como readequação de layout de salas de aula, bem como projetos de auditórios, laboratórios e salas de estudo. Elaboração de identidade visual para núcleos de pesquisa e projetos, abrangendo a concepção de logos e materiais de divulgação.

habilidades AutoCad | Autodesk Revit | Sketch Up | V-ray Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign | Microsoft Office Maquetes físicas | Corte à laser

línguas Português Inglês Alemão

lingua nativa avançado avançado


abrigo_São Carlos, SP Disciplina Projeto 1_USP, 2009 Prof. Orientadores: João Marcos Lopes e Joubert Lancha Este projeto foi realizado no final do ano de 2009 e abrangeu da fase de concepção até a fase de execução e instalação em uma praça da cidade de São Carlos. Constituído em madeira com ligações metálicas, como dobradiças, ele dialoga com linhas e formas presentes no local. Assim, bem como pela sua transitoriedade, possibilita novas maneiras de apreender o contexto urbano no qual se insere.



ponto de ônibus_São Carlos, SP Disciplina Projeto 3_USP, 2011 Prof. Orientadores: Renato Anelli e Marcelo Tramontano Como primeiro exercício da disciplina de projeto 3, realizamos o projeto de um ponto de ônibus, com o desafio de utilizar o software Rhinoceros 3D com o plugin Grasshopper, apresentando, pela primeira vez, a experiência de um projeto paramétrico e, com a posterior feitura de sua maquete, a execução - em pequena escala - de projetos de superfície complexa. Para além da exploração formal, a proposta abrange ainda a preocupação com incidência solar e mobiliário de apoio.

embarque e desmbarque

mobilário urbano e apoios



escola padrão FDE_São Carlos, SP Disciplina Projeto 3_USP, 2011 Prof. Orientadores: Renato Anelli e Marcelo Tramontano Seguindo o padrão FDE, o projeto foi desenvolvido em rede com o programa Revit, em uma experiência até então nova. O projeto é constituído de dois blocos paralelos - um de serviços e outro de salas de aula - e uma quadra poliesportiva ao final do terreno, de forma a possibilitar seu uso pela comunidade nos finais de semana. O jogo de planos de piso, bem como a implantação dos blocos no terreno, visa criar uma noção de permeabilidade, onde o ‘lado de fora’ se conecte com o ‘lado de dentro’.

térreo

primeiro pavimento

planta de cobertura



a line in istanbul (workshop)_Istambul, Turquia HafenCity Universität e Mimar Sinan Üniversitesi, 2013

Prof. Orientador: Martin Kohler

O workshop de fotografia urbana, nascido através da cooperação da HafenCity Universität Hamburg (Alemanha) com a Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi (Turquia) teve duração de cinco dias e consistiu, primeiramente, em um percurso de 12km por Istambul, com o objetivo de fotografar e, a partir deste meio, posteriormente identificar as mudanças ocorridas na estrutura urbana da cidade, neste trecho identificado como novo vetor de transformações urbanas e sociais.

síntese individual de aspectos marcantes ao longo do percurso

apresentação em grupo de um aspecto representativo da mudança ocorrida durante o percurso: a vida sob as pontes, viadutos, passagens, metrôs...



urban design project_Hamburgo, Alemanha Disciplina Urban Design Project 1_HafenCity Universität, 2012/13 Prof. Orientadores: Bernd Kniess, Michael Koch, Anke Hagemann, Ingrid Breckner O trabalho final da disciplina de projeto 1 do curso de Urban Design (Master of Science) consiste em um atlas, que compila ‘histórias’, ou seja, análises e discussões - feitas pelos alunos - de um bairro de Hamburgo chamado Wilhelmsburg. O processo de leitura da área na disciplina é extenso e dedica-se a ele um semestre inteiro. Tal processo requer de todos uma imersão intensa no local de estudo.

“Recursos Wilhelmsburg | imagens - mapas - histórias: um atlas” _ ISBN: 978-3-941722-15-6



hotel wilhelmsburg (workshop)_Hamburgo, Alemanha Workshop internacional promovido pela HafenCity Universität Hamburg, 2014 Prof. Orientadores: Bernd Kniess, Benjamin Becker e Benjamin Pohl. Mais informações sobre o projeto em: www.udn.hcu-hamburg.de/ A Universität der Nachbarschaften, ou Universidade da Vizinhança, é um braço do curso de Urban Design, como um segundo campus, onde, durante 5 anos, ocorreram inúmeros projetos com o intuito de fazer uma aproximação experimental de novas formas de ensino, baseando-se no local, na cultura, no desenvolvimento urbano. Este workshop tinha como meta a concepção arquitetônica e estrutural para um hotel experimental, que abrigaria visitantes da exposição de Arquitetura (IBA Hamburg) a ocorrer na região.

situação do edifício antes da intervenção. UdN

esquema da implantação do hotel no edifício


‘Célula-quarto’ usada como módulo para definir a intervenção no edifício. UdN

Organização das células segundo a proposta concebida durante o workshop


urbanização_São Paulo, SP Disciplina Projeto 4_USP, 2013 Prof. Orientadores: Manoel Rodrigues Alves e Sarah Feldman O último projeto da disciplina de projeto 4 teve como área o centro de São Paulo, e como exercício, implantar habitações e demais apoios que se fizessem necessários segundo análise do local. Assim, na proposta são alocados cerca de 9000 habitantes em aproximadamente 2100 apartamentos, com várias tipologias. Para além das habitações, foi proposta uma escola de ensino básico, prédios de comércio e serviço, bem como áreas de cultura e lazer, como biblioteca e cinema.

ensaios de insolação

implantação



salas IAG_São Paulo, SP Trabalho realizado durante estágio no Pró- Salas, 2014 Projeto de readequação das salas de aula, sala de reunião, sala de Iniciação Científica e espaços de convivência do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da USP, no campus de São Paulo. O projeto teve como principal ação a readequação de layout e de mobiliários nas salas já existentes bem como a criação de novas áreas de convivência em espaços sub-utilizados do edifício.

Sala ‘Multiuso’ - sala dedicada a uma nova disciplina, a qual requer maior flexibilidade do mobiliário, podendo também ser usada fora dos horários de aula.


Um dos corredores readequados de forma a promover novos espaços de convivência e atender outras necessidades apontadas.


auditório FCF_Ribeirão Preto, SP Trabalho realizado durante estágio no Pró- Salas, 2014 Readequação e ampliação de auditório para a Faculdade de Ciências Farmacêuticas do campus Ribeirão Preto da USP. A proposta parte da necessidade de expansão do auditório e aproveita para criar uma sala de controle de som e iluminação. Juntamente com essa readequação de uso é proposta a adequação do espaço à acessibilidade universal, criando-se também um foyer para o auditório. Foi realizado um estudo preliminar de acústica com tratamento adequado dos materiais a serem empregados.

proposta de ampliação do auditório



identidade gráfica grupo coordenador_São Carlos, SP Trabalho realizado durante estágio no Pró- Salas, 2014 A fim de criar uma imagem para que o Grupo Coordenador de Cultura e Extensão do Campus de São Carlos fosse identificado com mais facilidade em cartazes, filipetas e outros meios de divulgação, bem como convites digitais, o trabalho se deu em duas etapas: a primeira constitui-se na elaboração do logo e aplicação básica para exemplificação, bem como execução de manual de utilização da identidade gráfica. A segunda etapa consistiu na elaboração de material de comunicação visual para divulgação da primeira festa do livro da USP São Carlos, organizada pelo Grupo Coordenador.

logo e aplicação


convite digital

cartaz


conexões urbanas: sobre não-lugar e liminaridades no pátio do pari

São Paulo, SP

Trabalho final de graduação, 2014. Prof. Orientadores: Paulo Castral e Miguel Buzzar Banca Avaliadora: Paulo Castral, Miguel Buzzar e Marlon Rubio Longo Trabalho completo: www.issuu.com/anatgcosta/docs/tgi2_anacosta

Andar em São Paulo consiste em transpor limites. E tais limites, como estão em uma metrópole, acompanham também sua escala. As linhas de infraestrutura de mobilidade, como avenidas e linhas férreas, cortando o território de maneira a dividir relações urbanas, e até mesmo dificultar o entendimento do contexto local no qual se está inserido. É o movimento em detrimento do atrito, do local. Assim, as estações de trem e metrô são exemplos de infraestrutura de mobilidade que poderiam relacionar a escala da metrópole, do tempo implacável, com as pequenas relações faltantes em um território cindido. Tais relações poderiam ser ativadas pelos pontos de contato entre a estação, ou seja, a infraestrutura, e seus acessos. Pequenas portas geradoras de atrito, fundamental para relacionar escalas que convivem em uma metrópole. As liminaridades, os limites entre o local e o regional, presentes em toda metrópole (ARANTES, 1994) convivem em uma estação de trem e metrô com o conceito de Marc Augé de não-lugares, ou seja, locais de passagem e com os quais não se cria relações de identificação. Neste trabalho, a questão proposta é tentar fornecer aos usuários da estação de trem e metrô, projetada no Pátio do Pari, um enclave no coração de São Paulo, uma experiência diferente da vivida em tantas outras estações da cidade: a ausência do local em que ela se insere, tomando os acessos, os pontos de atrito, como potenciais ativadores de relações em um meio antes intransponível e também, conformar um edifício que, cumprindo sua função prática, de transportar usuários pela metrópole, também propicie a estes uma certa identificação no local em que está inserido.


C D

B

A implantação A - acesso pelo Largo do Pari

B - acesso pela rua Mendes Caldeira

C - acesso pela Rua da Cantareira

D - acesso pela Feira da Madrugada


corte longitudinal da estação

corte transversal da estação






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