1.- 2012-13 IKASTURTEKO ILDO NAGUSIAK 1. Erakunde-eremua. • Curriculumaren, hizkuntza normalkuntzaren eta IKTren garapena eta formazioan jarraitu. • Barne araudiaren berrikusketa eta osaketa. 2. Antolamentu-egituren arloa. • Ziklo eta etapen arteko lotura eta kohesioa lantzen jarraitu. Departamentuen garapenean eragin. Aurrekoen (etapa/departamendu) eta lan taldeen jarraipena eta koordinazio lana egin. 3. Harremanen eta bizikidetzaren arloa. • Ikastetxeko giroa neurtu (ikasleei, gurasoei eta irakasleei inkestak egin). • Bizikidetza behatokia sortu eta abian jarri. Bizikidetza plana adostu. 4. Orientazio eta tutoretza arloa. • Unitate didaktikoen diseinuarekin jarraitu. Eginkizunak adostuta, sozializatu. 5. Curriculuma • Gelako giroa neurtzeko ikasleen eta irakasleen iritziak jaso. • Euskal curriculumaren formazioarekin jarraitu. • Hiruzpalau urteko IKT plana egin. • HIZPROri dagokionez, “hizkuntzen curriculum bateratua” mintegian parte hartu eta metodologia gurean ezarri. 6. Familiaren eta inguruaren arloa.2011-12an familiekiko komunikazioan eta euskararekiko jarreretan eragiteko egindako plana, 2012-13 ikasturtetik aurrera abian jarri. • Ikastolako eremu ezberdinei buruzko familien iritziak jaso. Asebetetze maila neurtu. 7.Administrazio eta zerbitzu arloa. • Zerbitzuen berrikusketarekin jarraitu eta ikusten diren egin beharreko aldaketa, moldaketak proposatu eta interesdunekin adostu.
Arlo ezberdinetako proposamenak: • Lehen Hezkuntzako 5. maila. Ingeles murgilketa iraileko lehenengo hamabostaldian. Ama-hizkuntza ingelesa daukaten irakasleen eskutik eta metodologia aktiboa erabiliz, hizkuntza horretan komunikazioa hobetzeko gaitasuna landu gura da. • IKASYS materialaren erabilerarekin jarraitu. • AGENDA 21 programarekin jarraitu. • Gurasoentzako hitzaldi eta formazio saioak. Oindino zehaztu gabe. • Irakasleriaren formazioari dagokionez: o Ikasketa kooperatiboan sakontzen jarraitu. o Ume adoptatuak. Garapen afektiboa. Formazio saioa. o Hainbat adimen. Formazio saioa. o Google docs ikastaroa.
1