Finalizacion by Andres Mauricio Beltrán Guiral

PRÓLOGO La Proyección de las Líneas de Acción del Sargento Mayor de la Brigada de Comandos tiene el firme propósito de ser una unidad líder en Operaciones Especiales con el mejor talento humano, el mejor entrenamiento y fortalecer la moral combativa. Por tal motivo el Sargento Mayor de Comando de las Unidades Tácticas, se forjara como punta de lanza en todos los procesos y a todos niveles del mando dentro de nuestra Brigada. Fundamentamos el presente proyecto sobre cuatro (4) pilares, los cuales fueron escogidos con acierto y con la sabiduría que dan tantos años de servicio. El Talento Humano fortalecerá la estructura de personal abordándolo con la realización de campañas para fortalecer aspectos de vital importancia para el correcto funcionamiento de la unidad, las TOE, las Juntas Asesoras de Mejoramiento y el apoyo al Relevo Generacional servirán de propulsores de la disciplina, el apoyo a las familias de los caídos en acción y personal privado de la libertad generaran la tranquilidad en nuestros hombres, que su sacrificio no es en vano, al generar mecanismos de estudio conformara un cuerpo de Fuerzas Especiales cohesionado. El segundo pilar será el Entrenamiento el cual será apoyado en este trabajo desde el fortalecimiento de la Doctrina, innovación de la Rectoría de Seguridad y retornando al concepto original de las RDA garantizando nuestra esencia la cual se basa en aprender haciendo; lo anterior de la mano de los Sargentos de Compañía lideres jóvenes que necesitan del ejemplo y dirección de los Sargentos Mayores para potencializar las capacidades diferenciales de las unidades fundamentales. La Moral Combativa es el tercer pilar desde este campo y se realizara un seguimiento detallado de los premios, estímulos, fechas especiales y folios de vida de nuestros operadores especiales, generando la confianza de que su desempeño es de vital importancia para la institución; rescataremos nuestras costumbres y tradiciones olvidadas en el tiempo por el continuo desgaste de las operaciones, sin descuidar el factor económico punto clave para la realización personal y laboral de los operadores especiales con la campaña cuida tu salario. Cuarto y último pilar será el de las revistas e inspecciones es desde este campo de acción donde pondremos a prueba nuestros conocimientos como soldados fogueados en la vida militar, aquí realizan las revistas a la instrucción de las compañías sin descuidar las tareas críticas, siendo analíticos y recomendando constructivamente para el mejoramiento del entrenamiento, acompañando a nuestros operadores especiales en todo el proceso del despliegue de la Unidad Táctica, asesoramiento permanente a los comandantes en lo relacionado a las Listas de Chequeo, LITEM y TTP, antes durante y después de este proceso, de igual manera se fortalecerá la parte administrativa realizando seguimiento detallado a los procesos de control interno, colocando en práctica la frase de “que hay dos formas de hacer las cosas”… HACERLAS O HACERLAS BIEN”. Solo nos queda un arduo trabajo, sin perder la agilidad y versatilidad para cumplir todas y cada una de las tareas encomendadas, este gran equipo de Sargentos Mayores y Operadores Especiales, pretendemos de una manera incansable realizar mejor el manejo del talento humano, los entrenamientos y fortalecer la moral combativa con mejores estándares, con el fin de cubrir mejor nuestras necesidades. Por último, con estas líneas de acción que tiene definidas unas medidas de evaluación y desempeño, queremos plasmar la intención de nuestro Comandante de Brigada, mi Coronel NELSON VANEGAS ACOSTA quien desde el primer momento nos trazó nuestra hoja de ruta hacia la proyección y posicionamiento de los Sargentos Mayores. Gracias.

FILOSOFÍA DEL SARGENTO MAYOR 1. Tres palabras que deben describir a los Suboficiales DINAMISMO, RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO. 2. Son el referente para que el cuerpo de Suboficiales se conviertan en la fuerza decisiva en el cumplimiento de la misión institucional; razón por la cual sus acciones, comportamientos y actitudes son observadas por sus subalternos. 3. Reconoce el esfuerzo y la labor de cada miembro de su unidad, les estrecha su mano y les agradece por su servicio. 4. Cuida lo que dice y a quienes se les dice, siempre recuerda que todos van a repetir sus comentarios casuales como si fueran una nueva política y al tiempo lo hacen sin su conocimiento, afectando su buena imagen. 5. Se mantiene informado acerca de las políticas y procedimientos doctrinales actuales, lo que le permite hablar con propiedad y autoridad. 6. Desarrolla competencias para hablar en público y habilidades en la escritura, adaptándose a los continuos cambios del mundo. 7. No se olvida del Estado Mayor, sabe que ellos también tienen necesidades y por su experiencia y conocimiento requieren su orientación. 8. Recuerda que el contacto permanente con el personal es decisivo para hacer un buen trabajo en equipo. 9. Tiene en cuenta los argumentos y su experiencia antes de presentar una recomendación o tomar una decisión. 10. Evalúa la información y las versiones frente a los problemas donde están implicados más de dos personas antes de tomar una decisión o presentar una recomendación. 11. Siempre da ejemplo, se mantiene en buena condición física, una apariencia impecable, es profesional, accesible, puntual y muy bien informado. 12. Trata a todos con dignidad y respeto sin tener preferencias. 13. Lideres disciplinados producen soldados disciplinados. 14. Son los ojos y los oídos del comandante, dice lo que tiene que decir en la hora y momento que se requiera. 15. Dispone de tiempo todos los días para hablar con un suboficial, soldado o civil, acerca de algún asunto en particular. Los visita en su lugar de trabajo y les hace saber lo importante que son para la unidad, resaltando la calidad de su trabajo.

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

CAMPAÑA RECUPERACIÓN PERSONAL EFECTO: La Recuperación del Personal se está catalogando a la persona como un instrumento, sin tomar en consideración que éste es el capital principal, el cual posee habilidades, destrezas y características que le dan vida, movimiento y acción a toda s nuestras unidades. ESTADO FINAL: Mantener nuestras unidades a toe para un mejor desempeño en el cumplimiento de la misión.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Coordinar se esté haciendo seguimiento estadístico al personal lesionado, organizado por causal de lesión para controlar su recuperación. 2. Seguimiento la ejecución de planes de choque para acelerar juntas médicas y definir situación al personal. 3. Coordinar la elaboración de la carpeta tipo por lesión así: Amarilla (leishmaniosis) – Azul (entrenamiento) – Roja (accidentes de tránsito) – Blanca (heridos en combate, Verde (fuera de combate). 4. Coordinar si se está realizando reunión y seguimiento del personal con problemas de sanidad.

5. Coordinar que el personal de sanidad BRICO (Medico - Odontólogo) estén coadyuvando a diligenciar en forma oportuna las citas medicas con el personal de especialistas. 6. Seguimiento que el médico este realizando las visitas al personal lesionado, personal con tratamiento especial, casos especiales de sanidad. 7. Coordinar la elaboración semestral de una junta médica extraordinaria liderada por la BRICO. 8. Coordinar se está rotando el personal que por su lesión amerite reubicación y que estos sean destinados al BASOE. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Cada quince días (15) en coordinación personal medico se esté haciendo seguimiento estadístico al personal lesionado, organizado por causal de lesión para controlar su recuperación. 2. Cada semestre se realicen planes de choque para acelerar juntas médicas y definir situación medica al personal. 3. Elaboración inmediata de la carpeta tipo por lesión así: Amarilla (leishmaniosis) – Azul (entrenamiento) – Roja (accidentes de tránsito) – Blanca (heridos en combate, Verde (fuera de combate). 4. Coordinar cada mes se realice la reunión y seguimiento del personal con problemas de sanidad.

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LISTAS DE CHEQUEO

6. coordinar que el personal de sanidad este realizando las visitas al personal lesionado, personal con tratamiento especial, casos especiales de sanidad.

7. Coordinar la elaboración cada semestre de una junta médica extraordinaria liderada por la BRICO. 8. Coordinar con el B-1 cada semestre se está rotando el personal que por su lesión amerite reubicación y que estos sean destinados al BASOE.

ESTADO CUMPLIO NO SI

No.

INDICADOR

Verificar se esté haciendo seguimiento estadístico al personal lesionado, organizado por causal de lesión para controlar su recuperación.

Verificar la ejecución de planes de choque para acelerar juntas médicas y definir situación al personal.

Verificar la elaboración de la carpeta tipo por lesión así: Amarilla (leishmaniosis) – Azul (entrenamiento) – Roja (accidentes de tránsito) – Blanca (heridos en combate, Verde (fuera de combate).

Verificar si se está realizando reunión y seguimiento del personal con problemas de sanidad.

Verificar que el personal de sanidad BRICO (Medico –Odontólogo) estén coadyuvando a diligenciar en forma oportuna las citas medicas con el personal de especialistas.

Verificar que el médico este realizando las visitas de seguimiento al personal lesionado, personal con tratamiento especial, casos especiales de sanidad

Verificar la elaboración semestral de una junta médica extraordinaria liderada por la BRICO

Verificar si se está rotando el personal que por su lesión amerite reubicación y que estos sean destinados al BASOE

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

5. Coordinar que el personal de sanidad BRICO (Medico - Odontólogo) estén coadyuvando a diligenciar en forma oportuna las citas medicas con el personal de especialistas.

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

FORTALECIMIENTO CAMPAÑA CAZA TALENTOS EFECTO: Contar en la Brigada de Comandos con personal de oficiales, suboficiales y soldados con excelentes condiciones físicas y con un perfil sicológico definido para el desarrollo de operaciones especiales. ESTADO FINAL: Tener en la Brigada de Comandos el mejor soldado de operaciones especiales y mantener las TOE de las unidades tácticas.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Coordinar que las unidades conformen el comité de caza talentos y ser nombrados por la orden semanal de las unidades, debe estar integrado por el Ejecutivo Y Segundo Comandante, Oficial y/o Suboficial de entrenamiento, Sargento Mayor, Jefe Personal y Jefe Contrainteligencia. 2. Coordinar con el S-1 realice las convocatorias en las unidades de las diferentes guarniciones de nuestras unidades tácticas con el fin de seleccionar el mejor potencial humano. 3. Seguimiento que el comité de caza talentos efectúen correrías en las diferentes escuelas de capacitación, entrenamiento y unidades territoriales, para seleccionar personal aspirante para nuestra Brigada. 4. Seguimiento se realice en el segundo semestre la selección y convocatoria del siguiente personal así: (2-10-15) en cada unidad táctica de la Brigada de Comandos.

5. Seguimiento que el comité de caza talentos lleven una base de datos del personal de aspirantes inscritos y preseleccionados para conformar la planta de la Brigada. 6. Coordinar que el personal que se encuentre en proceso para ser seleccionado a integrar la planta de la BRICO cumpla con los parámetros de relación Talla - Peso ordenados en la Directiva 330/07 de 2013. 7. Seguimiento a los comandantes de las unidades tácticas hagan un estudio detallado de la hoja de vida del aspirante donde se debe verificar tiempo en la unidad actual, antecedentes de sanidad, justicia, investigaciones, ausencias laborales, disciplina, y relaciones familiares. 8. Coordinar el personal que este proyectado para traslado sean orgánicos de los batallones de Combate Terrestre con el fin de facilitar el sistema de rotación establecido por Comando Ejercito. 9. Seguimiento a las unidades deben considerar la proyección de los grados de acuerdo a la fecha de ascenso del personal de oficiales y suboficiales orgánicos de las unidades y del personal proyectado para trasladar.

MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Las unidades conforman el comité de caza talentos y ser nombrados por la orden semanal de las unidades, debe estar integrado por el Ejecutivo Y Segundo Comandante, Oficial y/o Suboficial de entrenamiento, Sargento Mayor, Jefe Personal y Jefe Contrainteligencia.

Brigada de Comandos - BRICO

3. Cada semestre el comité de caza talentos efectúen correrías en las diferentes escuelas de capacitación, entrenamiento y unidades territoriales, para seleccionar personal aspirante para nuestra Brigada. 4. Cada semestre se realice la selección y convocatoria del siguiente personal así: (2-10-15) en cada unidad táctica de la Brigada de Comandos. 5. Seguimiento que el comité de caza talentos lleven una base de datos del personal de aspirantes inscritos y preseleccionados para conformar la planta de la Brigada. 6. Cada trimestre verificar que el personal que se encuentre en proceso para ser seleccionado a integrar la planta de la BRICO cumpla con los parámetros de relación Talla -

LISTAS DE CHEQUEO

No.

Peso ordenados en la Directiva 330/07 de 2013. 7. Cada semestre a los comandantes de las unidades tácticas hagan un estudio detallado de la hoja de vida del aspirante donde se debe verificar tiempo en la unidad actual, antecedentes de sanidad, justicia, investigaciones, ausencias laborales, disciplina, y relaciones familiares. 8. Seguimiento cada semestre al personal proyectado para traslado sean orgánicos de los batallones de Combate Terrestre con el fin de facilitar el sistema de rotación establecido por Comando Ejercito. 9. Cada semestre las unidades deben considerar la proyección de los grados de acuerdo a la fecha de ascenso del personal de oficiales y suboficiales orgánicos de las unidades y del personal proyectado para trasladar. 10. Cada semestre las unidades deben considerar la proyección y proponer los relevos por causa de novedades como cursos de ley, comisiones al exterior, sanidad, justicia y entre otros.

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR

Verificar que las unidades conformen el comité de caza talentos y ser nombrados por la orden semanal de las unidades, debe estar integrado por el Ejecutivo Y Segundo Comandante, Oficial y/o Suboficial de entrenamiento, Sargento Mayor, Jefe Personal y Jefe Contrainteligencia.

Verificar que el S-1 realice las convocatorias en las unidades de las diferentes guarniciones de nuestras unidades tácticas con el fin de seleccionar el mejor potencial humano.

Verificar que el comité de caza talentos efectúen correrías en las diferentes escuelas de capacitación, entrenamiento y unidades territoriales, para seleccionar personal aspirante para nuestra Brigada

Verificar se realice en el segundo semestre la selección y convocatoria del siguiente personal así: (2-10-15) en cada unidad táctica de la Brigada de Comandos.

Verificar que el comité de caza talentos lleven una base de datos del personal de aspirantes inscritos y preseleccionados para conformar la planta de la Brigada.

Verificar que el personal que se encuentre en proceso para ser seleccionado a integrar la planta de la BRICO cumpla con los parámetros de relación Talla - Peso ordenados en la Directiva 330/07 de 2013.

Verificar que los comandantes de las unidades tácticas hagan un estudio detallado de la hoja de vida del aspirante donde se debe verificar tiempo en la unidad actual, antecedentes de sanidad, justicia, investigaciones, ausencias laborales, disciplina, y relaciones familiares.

Verificar que el personal que este proyectado para traslado sean orgánicos de los batallones de Combate Terrestre con el fin de facilitar el sistema de rotación establecido por Comando Ejercito.

Verificar que las unidades deben considerar la proyección de los grados de acuerdo a la fecha de ascenso del personal de oficiales y suboficiales orgánicos de las unidades y del personal proyectado para trasladar.

Verificar que las unidades deben considerar la proyección y proponer los relevos por causa de novedades como cursos de ley, comisiones al exterior, sanidad, justicia y entre otros.

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

2. Cada semestre el S-1 realice las convocatorias en las unidades de las diferentes guarniciones de nuestras unidades tácticas con el fin de seleccionar el mejor potencial humano.

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

JUNTA ASESORA DE MEJORAMIENTO EFECTO: identificar las fortalezas y debilidades del personal, para optimizar el potencial del recurso humano. ESTADO FINAL: determinar si el desempeño profesional del Suboficial y soldado de operaciones especiales aumenta, disminuye o se mantiene.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Coordinar que cuando se realice la Junta Asesora de Mejoramiento sea precedida por Comandante Batallón, Ejecutivo, Oficial S-3 y el Sargento Mayor. 2. Coordinar se efectué la Junta Asesora de Mejoramiento a todo el personal de Suboficiales y Soldados. 3. Seguimiento se halla implementado una bitácora individual con foto del personal que se encuentra en observación, como referencia para la próxima JAM. 4. Seguimiento que se lleve registro en la bitácora de las anotaciones por corregir del personal de Suboficiales y Soldados evidenciadas en la JAM.

5. Seguimiento permanente a los mandos medios sobre su comportamiento, liderazgo y don de mando. 6. Examinar durante la JAM se emita un diagnostico de las medidas de desempeño y medidas de evaluación del personal de Suboficiales y Soldados. 7. Establecer que los Sargentos de Compañía estén realizando un seguimiento detallado de las observaciones evidenciadas en la JAM y sus correcciones. 8. Generar sensibilización mediante academias al personal de cuadros y soldados la importancia de la JAM. 9. Proponer durante la JAM que los Comandantes a su nivel conozcan las fortalezas, debilidades y proyección de cada uno de sus hombres. 10. Conceptualizar en la JAM que a cada hombre ayude al comandante a la toma de decisiones en el manejo del personal, soluciones de problemas individuales, conocer el perfil y destreza del evaluado. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Cada bimestre se efectué la Junta Asesora de Mejoramiento a todo el personal de Suboficiales y Soldados.

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de Compañía estén realizando un seguimiento detallado de las observaciones evidenciadas en la JAM y sus correcciones.

3. Seguimiento cada trimestre del registro en la bitácora de las anotaciones por corregir del personal de Suboficiales y Soldados evidenciadas en la JAM.

7. Generar cada semestre sensibilización mediante academias al personal de cuadros y soldados de la importancia de la realización de la JAM.

4. Seguimiento mensual los mandos medios sobre su comportamiento, liderazgo y don de mando.

8. Proponer durante la JAM que los Comandantes a su nivel conozcan las fortalezas, debilidades y proyección de cada uno de sus hombres.

5. Examinar durante la JAM se emita un diagnostico de las medidas de desempeño y medidas de evaluación del personal de Suboficiales y Soldados. 6. Establecer cada bimestre que los Sargentos

LISTAS DE CHEQUEO

No.

9. Conceptualizar en la JAM que a cada hombre ayude al comandante a la toma de decisiones en el manejo del personal, soluciones de problemas individuales, conocer el perfil y destreza del evaluado.

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR

Verificar que cuando se realice la Junta Asesora de Mejoramiento sea precedida por Comandante Batallón, Ejecutivo, Oficial S-3 y el Sargento Mayor.

Verificar que se efectué la Junta Asesora de Mejoramiento a todo el personal de Suboficiales y Soldados bimensualmente.

Verificar se halla implementado una bitácora individual con foto del personal que se encuentra en observación, como referencia para la próxima JAM

Verificar que se lleve registro en la bitácora de las anotaciones por corregir del personal de Suboficiales y Soldados evidenciadas en la JAM

Verificar se realice seguimiento permanente a los mandos medios sobre su comportamiento, liderazgo y don de mando.

Verificar que durante la JAM se emita un diagnostico de las medidas de desempeño y medidas de evaluación del personal de Suboficiales y Soldados.

Verificar que los Sargentos de Compañía estén realizando un seguimiento detallado de las observaciones evidenciadas en la JAM y sus correcciones.

Verificar que se esté sensibilizando mediante academias al personal de cuadros y soldados de la importancia de la realización de la JAM.

Verificar durante la JAM que los Comandantes a su nivel conozcan las fortalezas, debilidades y proyección de cada uno de sus hombres.

Verificar que la JAM a cada hombre ayude al comandante a la toma de decisiones en el manejo del personal, soluciones de problemas individuales, conocer el perfil y destreza del evaluado.

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

2. Semestralmente implementar la bitácora individual con foto del personal que se encuentra en observación, como referencia para la próxima JAM.

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

RELEVO GENERACIONAL EFECTO: Impartir instrucciones a las unidades tácticas encaminadas primordialmente en mantener las unidades especiales al 100% para el cumplimiento de la misión asignada. ESTADO FINAL: Establecer un sistema de rotación paulatina del personal de Oficiales, Suboficiales y Soldados, sin afectar el área técnica, táctica, administrativa y operacional, logrando mantener los efectivos de acuerdo al grado requerido para desempeñar los diferentes cargos y especialidades del personal.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Coordinar este nombrado y conformado el comité de relevo generacional (Ejecutivo y Segundo Comandante, Sargento Mayor, Jefe Personal, Medico y Psicóloga). 2. Establecer el sistema de rotación de personal de Oficiales, Suboficiales y Soldados no afecte el área táctica, técnica, administrativa y operacional en beneficio de la institución. 3. Generar que el personal de soldados que cumplan 17 años y medio de servicio a la institución contabilizando servicio militar, sean reubicados en unidades territoriales que les

brinde la oportunidad de hacer una recuperación física y mental, direccionada al vínculo familiar y planeamiento del proyecto de vida. 4. Plantear se haya garantizado al Soldado Profesional una formación integral y familiar como agradecimiento al trabajo realizado en nuestras unidades tácticas. 5. Concretar que se realice semestralmente el plan de relevos ajustado a las necesidades de las unidades tácticas acuerdo a la TOE. 6. Desarrollar se estén reuniendo las actas de las unidades tácticas con el listado del personal para relevo, realizando un análisis de las unidades solicitadas por el personal de Soldados Profesionales. 7. Generar periódicamente la antigüedad del personal de Oficiales, Suboficiales estableciendo que personal se encuentra próximo a ascender para mantener las TOE en grados de acuerdo a lo autorizado. 8. Coordinar con los Oficiales Profesionales de la Reserva efectúen conferencias de sensibilización en el tema de relevo generacional. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Coordinar este nombrado y conformado el comité de relevo generacional (Ejecutivo y Segundo Comandante, Sargento Mayor, Jefe Personal, Medico y Psicóloga).

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3. Generar cada semestre el personal de soldados que cumplan 17 años y medio de servicio a la institución contabilizando servicio militar, sean reubicados en unidades territoriales que les brinde la oportunidad de hacer una recuperación física y mental, direccionada al vínculo familiar y planeamiento del proyecto de vida.

LISTAS DE CHEQUEO

4. Plantear cada bimestre se haya garantizado al Soldado Profesional una formación integral y familiar como agradecimiento al trabajo realizado en nuestras unidades tácticas.

5. Concretar que se realice semestralmente el plan de relevos ajustado a las necesidades de las unidades tácticas acuerdo a la TOE. 6. Desarrollar trimestralmente se estén reuniendo las actas de las unidades tácticas con el listado del personal para relevo, realizando un análisis de las unidades solicitadas por el personal de Soldados Profesionales. 7. Generar periódicamente la antigüedad del personal de Oficiales, Suboficiales estableciendo que personal se encuentra próximo a ascender para mantener las TOE en grados de acuerdo a lo autorizado. 8. Coordinar semestralmente los Oficiales Profesionales de la Reserva efectúen conferencias de sensibilización en el tema de relevo generacional ESTADO CUMPLIO NO SI

No.

INDICADOR

Verificar que este nombrado y conformado el comité de relevo generacional (Ejecutivo y Segundo Comandante, Sargento Mayor, Jefe Personal, Medico y Psicóloga)

Verificar que el sistema de rotación de personal de Oficiales, Suboficiales y Soldados no afecte el área táctica, técnica, administrativa y operacional en beneficio de la institución.

Verificar que el personal de soldados que cumplan 17 años y medio de servicio a la institución contabilizando servicio militar, sean reubicados en unidades territoriales que les brinde la oportunidad de hacer una recuperación física y mental, direccionada al vínculo familiar y planeamiento del proyecto de vida. Verificar que se haya garantizado al Soldado Profesional una formación integral y familiar como agradecimiento al trabajo realizado en nuestras unidades tácticas.

Verificar que se realice semestralmente el plan de relevos ajustado a las necesidades de las unidades tácticas acuerdo a la TOE

Verificar que trimestralmente se estén reuniendo las actas de las unidades tácticas con el listado del personal para relevo, realizando un análisis de las unidades solicitadas por el personal de Soldados Profesionales.

Verificar periódicamente la antigüedad del personal de Oficiales, Suboficiales estableciendo que personal se encuentra próximo a ascender para mantener las TOE en grados de acuerdo a lo

Verificar que semestralmente los Oficiales Profesionales de la Reserva efectúen conferencias de sensibilización en el tema de relevo generacional

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

2. Establecer cada semestre el sistema de rotación de personal de Oficiales, Suboficiales y Soldados no afecte el área táctica, técnica, administrativa y operacional en beneficio de la institución.

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

FORTALECIMIENTO UNIDAD FAMILIAR EFECTO: Fortalecer y garantizar el desarrollo integral de la familias de todos nuestros hombres abarcando todos los aspectos de la dimensión humana.

ESTADO FINAL: Brindar apoyo en las necesidades físicas, materiales, biológicas, emocionales, sociales, económicas, laborales, culturales, recreativas, productivas y espirituales de la familia permitiendo su desarrollo armónico.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Desarrollar la conformación del “Área de Seguimiento y Acompañamiento Especial al Talento Humano” Jefe de Estado Mayor y Segundo Comandante, Jefe de personal, Oficial Psicóloga, Oficial Médico, Asesores Jurídicos, Sargento Mayor. 2. Establecer que la Psicología efectúe las coordinaciones con el Centro de Familia de cada Guarnición y la Dirección de Familia; el Apoyo a los casos especiales que se presenten en cada Unidad Táctica. 3. Coordina con la Psicología la Ejecución de conferencias, charlas y academias con entidades externas para las que fortalezcan la moral y unidad del núcleo familiar. 4. Generar que el personal de sanidad este pendiente del personal herido en combate, problemas de sanidad en el servicio y enfermedades profesionales contempladas en la ley.

5. Generar la realización de talleres cada semestre de sensibilización para la familia con apoyo de la CEFAM. 6. Establecer el fortalecimiento de la dimensión espiritual: matrimonios colectivos, bautizos, primeras comuniones, confirmaciones en coordinación con capellanes de las guarniciones unidades tácticas. 7. Orientar la programación anual de una campaña de planificación familiar con apoyo de la DISAN y/o Pro familia. 8. Proponer la realización de talleres de fortalecimiento de la unión familiar (Valores Familiares, Comunicación Familiar, Relación de Pareja). 9. Plantear anualmente la consecución de auxilios educativos para las familias, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva. 10. Establecer se invite a los familias a los actos de integración de la unidad. 11. Generar la realización de visitas y acompañamiento al personal de enfermos y/o lesionados de las unidades tácticas. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Desarrollar la conformación del “Área de Seguimiento y Acompañamiento Especial al Talento Humano” Jefe de Estado Mayor y Segundo Comandante, Jefe de personal, Oficial Psicóloga, Oficial Médico, Asesores Jurídicos, Sargento Mayor. 2. Cada trimestre establecer que la Psicología efectúe las coordinaciones con el Centro de Familia de cada Guarnición y la

Brigada de Comandos - BRICO

3. Cada bimestre en coordinación con Psicología la ejecución de conferencias, charlas y academias con entidades externas para las que fortalezcan la moral y unidad del núcleo familiar. 4. Generar que cada semana el personal de sanidad este pendiente del personal herido en combate, problemas de sanidad en el servicio y enfermedades profesionales contempladas en la ley. 5. Generar la realización de talleres cada semestre de sensibilización para la familia con apoyo de la CEFAM. 6. Establecer cada semestre el fortalecimiento de la dimensión espiritual: matrimonios colectivos, bautizos, primeras comuniones, confirmaciones

LISTAS DE CHEQUEO

No.

en coordinación con capellanes de las guarniciones unidades tácticas. 7. Orientar la programación anual de una campaña de planificación familiar con apoyo de la DISAN y/o Pro familia. 8. realización cada bimestre de talleres de fortalecimiento de la unión familiar (Valores Familiares, Comunicación Familiar, Relación de Pareja). 9. Plantear anualmente la consecución de auxilios educativos para las familias, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva. 10. Establecer cada mes se invite a los familias a los actos de integración de la unidad. 11. Generar cada mes la realización de visitas y acompañamiento al personal de enfermos y/o lesionados de las unidades tácticas. ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR

Verificar la conformación del “Área de Seguimiento y Acompañamiento Especial al Talento Humano” Jefe de Estado Mayor y Segundo Comandante, Jefe de personal, Oficial Psicóloga, Oficial Médico, Asesores Jurídicos, Sargento Mayor

Verificar que el Oficial de Psicología efectúe las coordinaciones con el Centro de Familia de cada Guarnición y la Dirección de Familia; el Apoyo a los casos especiales que se presenten en cada Unidad Táctica.

Verificar que el Oficial de Psicología Coordina la Ejecución de conferencias, charlas y academias con entidades externas para las que fortalezcan la moral y unidad del núcleo familiar

Verificar que el Oficial Medico este pendiente de la situación de sanidad del personal herido en combate, problemas de sanidad en el servicio y enfermedades profesionales contempladas en la ley.

Verificar la realización de talleres cada semestre de sensibilización para la familia con apoyo de la CEFAM.

Verificar el fortalecimiento de la dimensión espiritual: matrimonios colectivos, bautizos, primeras comuniones, confirmaciones en coordinación con capellanes de las guarniciones unidades tácticas.

Verificar la programación anual de una campaña de planificación familiar con apoyo de la DISAN y/o Pro familia

Verificar la realización de talleres de fortalecimiento de la unión familiar ( Valores Familiares, Comunicación Familiar, Relación de Pareja)

Verificar anualmente la consecución de auxilios educativos para las familias, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva

Verificar que se invite a los familias a los actos de integración de la unidad

Verificar se esté realizando visitas y acompañamiento al personal de enfermos y/o lesionados de las unidades tácticas.

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

Dirección de Familia; el Apoyo a los casos especiales que se presenten en cada Unidad Táctica.

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

FORTALECIMIENTO SEPSE EFECTO: Crear la disciplina de salud ocupacional (actividad multidisciplinaria) que promueva y proteja a todos los integrantes en las actividades de entrenamiento

ESTADO FINAL: Reducción de las condiciones de riesgo en las diferentes actividades.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Coordinar el Suboficial SEPSE cuente con las estadísticas actualizadas a nivel BRICO de las diferentes novedades presentadas, (acciones en combate, accidentes fuera de combate, deserciones y ausentismo laboral), para su análisis y recomendaciones del caso. 2. Establecer que el comité de preservación este planteando políticas y estrategias, tendientes a reducir las novedades en combate, fuera de combate, deserciones y ausentismo laboral, que permita mantener los efectivos de la Brigada. 3. Plantear que el Suboficial SEPSE bimensualmente realice las academias de seguridad, preservación, normatividad y empleo de los elementos de seguridad.

6. Generar que el suboficial SEPSE gestione con entes externos capacitaciones a todo nivel sobre la normatividad emitida promoviendo la seguridad y preservación (listas chequeo, TTP, LITEM). 7. Establecer que el B-3 haya identificado las tareas críticas de cada instrucción para diseñar estrategias que permitan mitigar los riesgos. 8. Proponer que el Suboficial SEPSE promueva academias para sensibilizar al personal en la preservación de la integridad física de manera individual y colectiva en todas las actividades desarrolladas, dentro y fuera del servicio. 9. Evaluar que el Suboficial SEPSE promueva capacitaciones para sus homólogos cada semestre ante la DIPSE

MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Coordinar cada mes con el Suboficial SEPSE cuente con las estadísticas actualizadas a nivel BRICO de las diferentes novedades presentadas, (acciones en combate, accidentes fuera de combate, deserciones y ausentismo laboral), para su análisis y recomendaciones del caso.

4. Plantear que el Suboficial SEPSE cada semestre ante el SENA se gestionen las certificaciones para los trabajos en altura.

2. El comité de preservación cada mes debe plantear políticas y estrategias, tendientes a reducir las novedades en combate, fuera de combate, deserciones y ausentismo laboral, que permita mantener los efectivos de la Brigada.

5. Generar que el Oficial de Seguridad durante el desarrollo de la instrucción y el entrenamiento se contemple todas las medidas de seguridad y preservación de la integridad.

3. Plantear que el Suboficial SEPSE bimensualmente realice las academias de seguridad, preservación, normatividad y empleo de los elementos de seguridad.

Brigada de Comandos - BRICO

5. Generar que el Oficial de Seguridad durante el desarrollo de la instrucción y el entrenamiento se contemple todas las medidas de seguridad y preservación de la integridad. 6. Generar cada trimestre el suboficial SEPSE gestione con entes externos capacitaciones a todo nivel sobre la normatividad emitida promoviendo la seguridad y preservación (listas chequeo, TTP, LITEM).

No.

LISTAS DE CHEQUEO

7. Establecer cada bimestre que el B-3 haya identificado las tareas críticas de cada instrucción para diseñar estrategias que permitan mitigar los riesgos. 8. Proponer cada mes que el Suboficial SEPSE promueva academias para sensibilizar al personal en la preservación de la integridad física de manera individual y colectiva en todas las actividades desarrolladas, dentro y fuera del servicio. 9. Evaluar que el Suboficial SEPSE promueva capacitaciones para sus homólogos cada semestre ante la DIPSE

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar que el Suboficial SEPSE cuente con las estadísticas actualizadas a nivel BRICO de las diferentes novedades presentadas, (acciones en combate, accidentes fuera de combate, deserciones y ausentismo laboral), para su análisis y recomendaciones del caso. Verificar que el comité de preservación este planteando políticas y estrategias, tendientes a reducir las novedades en combate, fuera de combate, deserciones y ausentismo laboral, que permita mantener los efectivos de la Brigada.

Verificar que el Suboficial SEPSE bimensualmente realice las academias de seguridad, preservación, normatividad y empleo de los elementos de seguridad.

Verificar que el Suboficial SEPSE cada semestre ante el SENA se gestionen las certificaciones para los trabajos en altura

Verificar que el Oficial de Seguridad durante el desarrollo de la instrucción y el entrenamiento se contemple todas las medidas de seguridad y preservación de la integridad.

Verificar que el suboficial SEPSE gestione con entes externos capacitaciones a todo nivel sobre la normatividad emitida promoviendo la seguridad y preservación ( listas chequeo, TTP, LITEM )

Verificar que el oficial B-3 haya identificado las tareas críticas de cada instrucción para diseñar estrategias que permitan mitigar los riesgos.

Verificar que el Suboficial SEPSE promueva academias para sensibilizar al personal en la preservación de la integridad física de manera individual y colectiva en todas las actividades desarrolladas, dentro y fuera del servicio.

Verificar que el Suboficial SEPSE promueva capacitaciones para sus homólogos cada semestre ante la DIPSE

Brigada de Comandos - BRICO

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

4. Plantear que el Suboficial SEPSE cada semestre ante el SENA se gestionen las certificaciones para los trabajos en altura.

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

CAMPAÑA FORTALECIMIENTO ACADÉMICO EFECTO: Coadyuvar al acceso a la preparación académica y demás valores de la cultura para lograr mejor competitividad en el campo laboral.

y objetivos institucionales. Su propósito es desarrollar campañas institucionales, la misión, los principios, las virtudes institucionales reflejados en las actuaciones individuales y colectivas. Realizando un análisis y diagnóstico para rescatar la disciplina, mística y milicia.

ESTADO FINAL:

3. Coordinar cupos de estudio ante diferentes universidades y el SENA.

Fortalecer las capacidades cognitivas del personal para la validación de los niveles, ciclos y grados propios de la educación básica, media, técnica y profesional.

4. Establecer en el año 2016 todos los Soldados Profesionales de las unidades tácticas haya realizado la validación de su bachillerato.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO:

6. Generar, se garantice el acceso al estudio del bachillerato al personal de Soldados, permitiendo los espacios para su preparación y capacitación en las unidades tácticas.

1. Coordinar con el B-1 realicen academias sobre el programa de formación integral del militar, potenciando la instrucción, entrenamiento y la educación complementaria, con una segunda lengua, elevando las capacidades profesionales de los oficiales y suboficiales (Plan Diamante, Plan Minerva, Plan Damasco, Plan Derrotero, Plan Da Vinci, Plan Dinamo, Plan Dionisio, Plan Dorsal y Col-Futuro). 2. Realizar seguimiento al Proyecto Dogma fortalecer la Educación Militar desde la perspectiva de Volver a lo Básico. Se hace indispensable fortalecer la vocación militar, como una forma de vida orientada al servicio público, rescatando los preceptos, tradiciones

5. Concretar que el personal que haya realizado la validación de su bachillerato se inscriba para presentar las pruebas SABER 11.

7. Motivar al personal de Suboficiales y Soldados para que continúen con una carrera profesional o tecnológica. 8. Coordinar con los Oficiales Profesionales de la Reserva consecución de becas y auxilios educativos para el personal de soldados, esposas e hijos. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Coordinar con el B-1 realice cada semestre una academia sobre el programa de formación

Brigada de Comandos - BRICO

2. Realizar mensualmente seguimiento al Proyecto Dogma fortalecer la Educación Militar desde la perspectiva de Volver a lo Básico. Se hace indispensable fortalecer la vocación militar, como una forma de vida orientada al servicio público, rescatando los preceptos, tradiciones y objetivos institucionales. Su propósito es desarrollar campañas institucionales, la misión, los principios, las virtudes institucionales reflejados en las actuaciones individuales y colectivas. Realizando un análisis y diagnóstico para rescatar la disciplina, mística y milicia. 3. Coordinar anualmente cupos de estudio ante diferentes universidades y el SENA.

No.

LISTAS DE CHEQUEO

4. Establecer en el primer semestre del año 2016 todos los Soldados Profesionales de las unidades tácticas haya realizado la validación de su bachillerato. 5. Concretar al término del año el personal que haya realizado la validación de su bachillerato se inscriba para presentar las pruebas SABER 11. 6. Generar cada semestre se garantice el acceso al estudio del bachillerato al personal de Soldados, permitiendo los espacios para su preparación y capacitación en las unidades tácticas. 7. Motivar al personal de Suboficiales y Soldados cada mes para que continúen con una carrera profesional o tecnológica. 8. Coordinar cada semestre con los Oficiales Profesionales de la Reserva consecución de becas y auxilios educativos para el personal de soldados, esposas e hijos.

INDICADOR Verificar que el B-1 realice cada semestre una academia sobre el programa de formación integral del militar, potenciando la instrucción, entrenamiento y la educación complementaria, con una segunda lengua, elevando las capacidades profesionales de los oficiales y suboficiales (Plan Diamante, Plan Minerva, Plan Damasco, Plan Derrotero, Plan Da Vinci, Plan Dinamo, Plan Dionisio, Plan Dorsal y ColFuturo). Realizar seguimiento al Proyecto Dogma fortalecer la Educación Militar desde la perspectiva de Volver a lo Básico. Se hace indispensable fortalecer la vocación militar, como una forma de vida orientada al servicio público, rescatando los preceptos, tradiciones y objetivos institucionales. Su propósito es desarrollar campañas institucionales, la misión, los principios, las virtudes institucionales reflejados en las actuaciones individuales y colectivas. Realizando un análisis y diagnóstico para rescatar la disciplina, mística y milicia.

Verificar se coordine anualmente cupos de estudio ante diferentes universidades y el SENA

Verificar que al primer semestre del año 2016 todos los Soldados Profesionales de las unidades tácticas hayan realizado la validación de su bachillerato.

Verificar que al termino del año el personal que haya realizado la validación de su bachillerato se inscriba para presentar las pruebas SABER 11

Verificar se garantice el acceso al estudio del bachillerato al personal de Soldados, permitiendo los espacios para su preparación y capacitación en las unidades tácticas.

Motivar al personal de Suboficiales y Soldados para que continúen con una carrera profesional o tecnológica

Coordinar con los Oficiales Profesionales de la Reserva consecución de becas y auxilios educativos para el personal de soldados, esposas e hijos.

Brigada de Comandos - BRICO

ESTADO CUMPLIO NO SI

23 23

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

integral del militar, potenciando la instrucción, entrenamiento y la educación complementaria, con una segunda lengua, elevando las capacidades profesionales de los oficiales y suboficiales (Plan Diamante, Plan Minerva, Plan Damasco, Plan Derrotero, Plan Da Vinci, Plan Dinamo, Plan Dionisio, Plan Dorsal y ColFuturo).

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

PERSONAL PRIVADO DE LA LIBERTAD EFECTO: Crear las condiciones necesarias para que el personal privado la libertad y sus familias, fortalezcan su vinculo familiar y les permita aceptar el cambio que genera en su hogar su condición.

ESTADO FINAL: Garantizar el apoyo de las necesidades básicas del personal privado de la libertad y sus familias

5. Generar en coordinación con la CEFAM se realice actividades lúdicas de rumbo-terapias personal privado de la libertad. 6. Establecer se apoye con materia prima para suplir necesidades en los trabajos de manualidades del personal privado de la libertad, en coordinación oficiales profesionales de la reserva. 7. Generar se realice la consecución de auxilios educativos para las familias de personal privado de la libertad, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva MEDIDAS DE EVALUACIÓN:

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Coordinación B-1 la estadística y base de datos actualizada del personal privado de la libertad de la BRICO. 2. Establecer que el comité este conformado por (SM, Psicólogo, Medico, Jefe Personal y Oficiales Profesionales de la Reserva). 3. Generar que el Jefe Personal y SM realice la visita al personal privado de la libertad de su unidad, efectuando la entrega de su kit de elementos de aseo. 4. Generar que el Comité realice visita al CRM y salas de reflexión.

1. Coordinación B-1 mensualmente realizar la estadística y base de datos actualizada del personal privado de la libertad de la BRICO. 2. Establecer que el comité este conformado por (SM, Psicólogo, Medico, Jefe Personal y Oficiales Profesionales de la Reserva). 3. Generar que mensualmente el Jefe Personal y SM realice la visita al personal privado de la libertad de su unidad, efectuando la entrega de su kit de elementos de aseo. 4. Generar que cada semestre el Comité realice visita al CRM y salas de reflexión. 5. Generar cada semestre en coordinación con la CEFAM se realice actividades lúdicas de rumbo-terapias personal privado de la libertad.

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LISTAS DE CHEQUEO

7. Generar cada año se realice la consecución de auxilios educativos para las familias de personal privado de la libertad, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva

ESTADO CUMPLIO NO SI

No.

INDICADOR

Verificar en coordinación B-1 la estadística y base de datos actualizada del personal privado de la libertad de la BRICO

Verificar que el comité este conformado por (SM, Psicólogo, Medico, Jefe Personal y Oficiales Profesionales de la Reserva)

Verificar que mensualmente el Jefe Personal y SM realice la visita al personal privado de la libertad de su unidad, efectuando la entrega de su kit de elementos de aseo.

Verificar que cada semestre el Comité realice visita al CRM y salas de reflexión.

Verificar cada semestre en coordinación con la CEFAM se realice actividades lúdicas de rumboterapias personal privado de la libertad.

Verificar cada semestre se apoye con materia prima para suplir necesidades en los trabajos de manualidades del personal privado de la libertad.

Verificar cada año se realice la consecución de auxilios educativos para las familias de personal privado de la libertad, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

6. Establecer cada semestre se apoye con materia prima para suplir necesidades en los trabajos de manualidades del personal privado de la libertad, en coordinación oficiales profesionales de la reserva.

FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

CAMPAÑA HEROES CAÍDOS EN ACCIÓN Y SUS FAMILIAS MEDIDAS DE DESEMPEÑO:

MEDIDAS DE EVALUACIÓN:

1. Establecer que el Jefe de Personal cuente con la carpeta tipo con datos biográficos de las familias de los caídos en acción.

1. Establecer cada mes que el Jefe de Personal cuente con la carpeta tipo con datos biográficos de las familias de los caídos en acción.

2. Generar se invite a los familiares al día de conmemoración de los caídos en acción.

2. Generar que cada año se invite a los familiares al día de conmemoración de los caídos en acción.

3. Considerar se realice la celebración de la sagrada eucaristía en el aniversario del fallecimiento de los caídos en acción en cada unida táctica.

3. Considerar se realice cada año la celebración de la sagrada eucaristía en el aniversario del fallecimiento de los caídos en acción en cada unida táctica.

4. Plantear que el jefe de personal invite a los familiares a los actos de integración de la unidad. (Día de la familia, día de la madre, aniversario unidad).

4. Plantear que el jefe de personal cada año invite a los familiares a los actos de integración de la unidad. (Día de la familia, día de la madre, aniversario unidad).

5. Evaluar se realice seguimiento y apoyo permanente (esposas e hijos) del personal caído en acción, con el propósito de ayudar en las necesidades que tengan estas familias.

5. Evaluar cada trimestre se realice seguimiento y apoyo permanente (esposas e hijos) del personal caído en acción, con el propósito de ayudar en las necesidades que tengan estas familias.

6. Generar se coordine apoyos con cupos de capacitación y trabajo con las fundaciones (Colombia herida, Gustavo Matamoros D´Costa, Damas Protectoras del Soldado y Acción social del Ejército).

6. Generar cada semestre se coordine apoyos con cupos de capacitación y trabajo con las fundaciones (Colombia herida, Gustavo Matamoros D´Costa, Damas Protectoras del Soldado y Acción social del Ejército).

7. Coordinación de auxilios educativos para las familias de los caídos en acción, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva.

7. Coordinación de auxilios educativos cada año para las familias de los caídos en acción, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva.

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FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN HUMANA

No. 1

LISTAS DE CHEQUEO

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar que el Jefe de Personal cuente con la carpeta tipo con datos biográficos de los familias de los caídos en acción. Verificar que cada año se invite a los familiares al día de conmemoración de los caídos en acción.

Verificar se realice la celebración de la sagrada eucaristía en el aniversario del fallecimiento de los caídos en acción en cada unida táctica.

Verificar que el jefe de personal invite a los familiares a los actos de integración de la unidad. (Día de la familia, día de la madre, aniversario unidad).

Verificar que se realice seguimiento y apoyo permanente (esposas e hijos) del personal caído en acción, con el propósito de ayudar en las necesidades que tengan estas familias.

Verificar que cada semestre se coordine apoyos con cupos de capacitación y trabajo con las fundaciones (Colombia herida, Gustavo Matamoros D´Costa, Damas Protectoras del Soldado y Acción social del Ejército).

Verificar se coordinen auxilios educativos cada año para las familias de los caídos en acción, en coordinación con los Oficiales Profesionales de la Reserva.

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Brigada de Comandos - BRICO

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

RECTORíA DE SEGURIDAD EFECTO: Diseñar y supervisar una estrategia focalizada en la ejecución de diferentes sistemas de protección, prevención, seguridad e integridad del soldado de operaciones especiales y su equipo.

ESTADO FINAL: Garantizar la seguridad y prevención, mitigando los riesgos que afecten la integridad del soldado de operaciones especiales en instrucción, entrenamiento y desarrollo de actividades administrativas. Alcanzando óptimos tiempos de respuesta, potencializando los estándares de seguridad en el desarrollo de tareas.

3. Revistar se realicen las actas de seguridad durante la preparación de la instrucción de tareas críticas. 4. Revistar lleve el libro de Rectoría de Seguridad con registro fotográfico del desarrollo de las tareas críticas en la instrucción. (Bitácora de anotaciones) 5. Inspeccionar durante desarrollo de instrucciones en áreas abiertas se cuente con termómetro de ambiente y tabla de protocolos de temperatura. 6. Implementar protocolos estandarizados durante la ejecución de actividades físicas (hidratación, calentamiento y/o estiramiento) 7. Actualizar las listas de chequeo con las medidas de seguridad (Antes - Durante y Después) en las instrucciones de riesgo esté estandarizado.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO:

8. Revistar se dicten academias de sensibilización e implementación de la rectoría de seguridad a todo el personal de las unidades tácticas.

1. Diseñar la carpeta tipo con todos los protocolos, driles de evacuación y normas de la rectoría de seguridad.

9. Programar se realice anualmente una campaña de sensibilización en la seguridad “VAMOS A HACERLO MEJOR”

2. Diseñar la organización y presentación de las carteleras con toda la información de los driles de evacuación y cálculo de tiempos de respuesta en desarrollo de tareas críticas (Marchas, Cruce Obstáculos, Supervivencia Combate Agua, Ejercicios de Tiro, Asalto Aéreo, Cruce de Pistas, Pistas de Granadas)

MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Diseñar durante segundo semestre la carpeta tipo con todos los protocolos, driles de evacuación y normas de la rectoría de seguridad. 2. Diseñar

para

cuarto

trimestre

Brigada de Comandos - BRICO

2015

tabla

protocolos

temperatura.

6. Implementar día a día los protocolos estandarizados durante la ejecución de actividades físicas (hidratación, calentamiento y/o estiramiento)

3. Revistar mensualmente se realicen las actas de seguridad durante la preparación de la instrucción de tareas críticas.

7. Actualizar cuarto trimestre 2015 las listas de chequeo con las medidas de seguridad (Antes - Durante y Después) en las instrucciones de riesgo esté estandarizado.

4. Revistar cada mes lleve el libro de Rectoría de Seguridad con registro fotográfico del desarrollo de las tareas críticas en la instrucción. (Bitácora de anotaciones)

8. Revistar se dicten academias mensuales de sensibilización e implementación de la rectoría de seguridad a todo el personal de las unidades tácticas.

5. Inspeccionar durante diariamente desarrollo de instrucciones en áreas abiertas se cuente con termómetro de ambiente

9. Programar se realice anualmente una campaña de sensibilización en la seguridad “VAMOS A HACERLO MEJOR”

No. 1

LISTAS DE CHEQUEO

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar se cuente con la carpeta tipo con todos los protocolos, driles de evacuación y normas de la rectoría de seguridad. Verificar la organización y presentación de las carteleras con toda la información de los driles de evacuación y calculo de tiempos de respuesta en desarrollo de tareas criticas (Marchas, Cruce Obstáculos, Supervivencia Combate Agua, Ejercicios de Tiro, Asalto Aéreo, Cruce de Pistas, Pistas de Granadas)

Verificar se realicen las actas de seguridad durante la preparación de la instrucción de tareas críticas.

Verificar se lleve el libro de Rectoría de Seguridad con registro fotográfico del desarrollo de las tareas criticas en la instrucción. (Bitácora de anotaciones).

Verificar durante desarrollo de instrucciones en áreas abiertas se cuente con termómetro de ambiente y tabla de protocolos de temperatura.

Verificar protocolos estandarizados durante la ejecución de actividades físicas (hidratación, calentamiento y/o estiramiento).

Verificar que las listas de chequeo con las medidas de seguridad (Antes - Durante y Después) en las instrucciones de riesgo estén estandarizadas y actualizadas.

Verificar se dicten academias mensuales de sensibilización e implementación de la rectoría de seguridad a todo el personal de las unidades tácticas.

Verificar se realice anualmente una campaña de sensibilización en la seguridad “VAMOS A HACERLO MEJOR”.

Brigada de Comandos - BRICO

INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

la organización y presentación de las carteleras con toda la información de los driles de evacuación y cálculo de tiempos de respuesta en desarrollo de tareas críticas (Marchas, Cruce Obstáculos, Supervivencia Combate Agua, Ejercicios de Tiro, Asalto Aéreo, Cruce de Pistas, Pistas de Granadas)

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

FORTALECIMIENTO DEL SOLDADO DE OPERACIONES ESPECIALES EFECTO: Fortalecer el entrenamiento de las destrezas y habilidades al nivel táctico y elevar el rendimiento del soldado de operaciones especiales en las capacidades tácticas y la focalización táctica misional, con énfasis en el trabajo colectivo y de equipo, desarrollando la capacidad de toma de decisiones, logrando cohesión de la unidad, con el mas alto estándar de entrenamiento para el desarrollo de operaciones especiales. ESTADO FINAL: Lograr mediante un proceso lógico, progresivo y eficiente que permita alcanzar un alto grado de preparación tanto individual colectivo y de líderes, obteniendo una excelente capacidad para el desarrollo de operaciones especiales, en cualquier ambiente operacional y escenario de la guerra.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Coordinar con el Sargento de Compañía realice un diagnostico diferencial para identificar las debilidades y fortalezas que presentan los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales en cada una de sus capacidades. 2. Coordinar con el Sargento de Compañía inspeccione la calidad del entrenamiento que se dicta a los suboficiales y soldados

de Operaciones Especiales. Con el fin de evaluar la capacidad del individuo para realizar tareas relacionadas con la especialidad militar en un ambiente de combate. 3. El Sargento de Compañía verifica que los suboficiales y soldados ejecuten el entrenamiento relacionado en tareas individuales esenciales para el cumplimiento de las tareas correspondientes a cada especialidad militar que contribuya a la misión de la unidad. 4. Fortalecer cada semana la instrucción nocturna es de gran importancia, esto servirá para fortalecer las habilidades adquiridas, ganar confianza y desarrollar nuevas técnicas para maniobrar en la noche; convirtiendo la oscuridad, en una ventaja estratégica. 5. Evaluar cada semana que el entrenamiento que se recibe permita entrenar hombres con capacidad para la toma de decisiones para que sean parte de un equipo cohesivo. 6. Generar en coordinación con B-3 la capacitación anual de los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales en las diferentes Escuelas, con el fin de obtener un entrenamiento diferencial. 7. Evaluar anualmente en coordinación con la Psicóloga el perfil sicológico, madures mental y criterio del suboficial y soldados de Operaciones Especiales. 8. Generar cultura de proyectar una película de guerra,

Brigada de Comandos - BRICO

LISTAS DE CHEQUEO

9. en coordinación sargento compañía VOLVER A LO BÁSICO”, con el fin de preservar las buenas prácticas en la instrucción de: Camuflaje, Cubierta y Protección., Arrastre Alto, Arrastre Bajo, Instrucción Nocturna. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Coordinar con el Sargento de Compañía cada semestre realice un diagnostico diferencial para identificar las debilidades y fortalezas que presentan los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales en cada una de sus capacidades. 2. Coordinar con el Sargento de Compañía diariamente inspeccione la calidad del entrenamiento que se dicta a los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales. Con el fin de evaluar la capacidad del individuo para realizar tareas relacionadas con la especialidad militar en un ambiente de combate. 3. El Sargento de Compañía verifica que los suboficiales y soldados diariamente ejecuten el entrenamiento relacionado en tareas individuales esenciales para el cumplimiento de las tareas correspondientes a cada especialidad militar

No. 1 2

que

contribuya

misión

unidad.

4. Verificar la instrucción nocturna es de gran importancia, esto servirá para fortalecer las habilidades adquiridas, ganar confianza y desarrollar nuevas técnicas para maniobrar en la noche; convirtiendo la oscuridad, en una ventaja estratégica. 5. Verificar que el entrenamiento que se recibe permita entrenar hombres con capacidad para la toma de decisiones para que sean parte de un equipo cohesivo. 6. Verificar anualmente en coordinación con B-3 la capacitación de los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales en las diferentes Escuelas, con el fin de obtener un entrenamiento diferencial. 7. Verificar se evalué anualmente en coordinación con la Psicóloga el perfil sicológico, madures mental y criterio del suboficial y soldados de Operaciones Especiales. 8. Cada quince (15) días proyectar una película de guerra, con el fin de realizar un análisis detallado principios de la guerra, toma de decisiones, planeamiento, reglas de encuentro, respeto por los DDHH. 9. VOLVER A LO BÁSICO”, con el fin de preservar las buenas prácticas en: Camuflaje, Cubierta y Protección., Arrastre Alto, Arrastre Bajo, Instrucción Nocturna. ESTADO CUMPLIO SI NO

INDICADOR Verificar que el Sargento de Compañía cada semestre realice un diagnostico diferencial para identificar las debilidades y fortalezas que presentan los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales en cada una de sus capacidades. Verificar que el Sargento de Compañía diariamente inspeccione la calidad del entrenamiento que se dicta a los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales. Con el fin de evaluar la capacidad del individuo para realizar tareas relacionadas con la especialidad militar en un ambiente de combate.

El Sargento de Compañía verifica que los suboficiales y soldados diariamente ejecuten el entrenamiento relacionado en tareas individuales esenciales para el cumplimiento de las tareas correspondientes a cada especialidad militar que contribuya a la misión de la unidad.

Verificar se lleve el libro de Rectoría de Seguridad con registro fotográfico del desarrollo de las tareas criticas en la instrucción. (Bitácora de anotaciones).

Verificar que el entrenamiento que se recibe permita entrenar hombres con capacidad para la toma de decisiones para que sean parte de un equipo cohesivo.

Verificar anualmente en coordinación con B-3 la capacitación de los suboficiales y soldados de Operaciones Especiales en las diferentes Escuelas, con el fin de obtener un entrenamiento diferencial.

Verificar se evalué anualmente en coordinación con la Psicóloga el perfil sicológico, madures mental y criterio del suboficial y soldados de Operaciones Especiales

Cada quince (15) días proyectar una película de guerra, con el fin de realizar un análisis detallado principios de la guerra, toma de decisiones, planeamiento, reglas de encuentro, respeto por los DDHH.

VOLVER A LO BÁSICO”, con el fin de preservar las buenas prácticas en: Camuflaje, Cubierta y Protección., Arrastre Alto, Arrastre Bajo, Instrucción Nocturna.

Brigada de Comandos - BRICO

33 33

INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

con el fin de realizar un análisis detallado principios de la guerra, toma de decisiones, planeamiento, reglas de encuentro, respeto por los DDHH.

FORTALECIMIENTO CULTURA FÍSICA COMO CAPACIDAD DIFERENCIAL EFECTO:

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

Fortalecer el entrenamiento físico es fundamental para el desempeño militar que le permite un accionar operacional en las mejores condiciones fisiológicas, cardiopulmonares, músculo esquelético y metabólico, con los mayores niveles de resistencia y recuperación.

ESTADO FINAL: Ayudar al suboficial y soldado de operaciones especiales a incrementar la eficiencia y eficacia de sus acciones, para que sean más seguras para su salud, ya que permiten reducir el riesgo de presentar eventos de morbilidad relacionados con una deficiente condición física dentro de las actividades militares.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Generar esquemas de seguimiento, análisis y trabajo para el mejoramiento de la condición física de los Suboficiales y Soldados que, a partir de los resultados, recopile, organice y genere información del estado de condición física del mismo, estableciendo panoramas descriptivos para crear hábitos saludables de vida que se implementen en el entrenamiento físico diario. 2. Mantener relación del personal de cuadros y soldados que no se encuentran en su condición física al 100%, con el fin de diseñar plan de entrenamiento diferencial para cada individuo. 3. Evaluar al Sargento de Compañía realice seguimiento y evaluación semanal al plan de entrenamiento físico diferencial

del personal de suboficiales y soldados que no se encuentre al 100% de su capacidad física. 4. Realización del programa de prevención de enfermedades, en coordinación con sanidad militar se realice el desarrollo de Exámenes Médicos Ocupacionales y exámenes de laboratorio, con el objetivo de mejorar su calidad de vida. 5. Coordinación con el B-5 se realicen jornadas deportivas entre unidades (Paso de pistas, marchas forzadas, campeonatos futbol). 6. Crear la cultura de participación en eventos deportivos de mayor exigencia física: Media Maratón Carrera Héroes -Carrera 10k Reto Nike Running. 7. Realización de certificaciones de 7 KM - 10 KM - 14 KM. 8. Coordinación con B-5 realizar la competencia de Cross Contry. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Generar semanalmente esquemas de seguimiento, análisis y trabajo para el mejoramiento de la condición física de los Suboficiales y Soldados que, a partir de los resultados, recopile, organice y genere información del estado de condición física del mismo, estableciendo panoramas descriptivos para crear hábitos saludables de vida que se implementen en el entrenamiento físico. 2. Mantener relación del personal de cuadros y soldados que no se encuentran en su condición física al 100%, con el fin de diseñar plan de entrenamiento diferencial para cada individuo.

Brigada de Comandos - BRICO

4. Realización cada año del programa de prevención de enfermedades, en coordinación con sanidad militar se realice el desarrollo de Exámenes Médicos Ocupacionales y exámenes de laboratorio, con el objetivo de mejorar su calidad de vida. 5. Coordinación

No.

LISTAS DE CHEQUEO

con

B-5

6. Crear la cultura de participación en eventos deportivos de mayor exigencia física: Media Maratón - Carrera Héroes -Carrera 10k - Reto Nike Running. 7. Realización cada dos meses de certificaciones de 7 KM - 10 KM - 14 KM. 8. Coordinación con B-5 realizar cada año la competencia de Cross Contry.

realicen

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar se generen esquemas de seguimiento, análisis y trabajo para el mejoramiento de la condición física de los Suboficiales y Soldados que, a partir de los resultados, recopile, organice y genere información del estado de condición física del mismo, estableciendo panoramas descriptivos para crear hábitos saludables de vida que se implementen en el entrenamiento físico diario. Mantener relación del personal de cuadros y soldados que no se encuentran en su condición física al 100%, con el fin de diseñar plan de entrenamiento diferencial para cada individuo. Verificar que el Sargento de Compañía realice seguimiento y evaluación semanal al plan de entrenamiento físico diferencial del personal de suboficiales y soldados que no se encuentre al 100% de su capacidad física Verificar la realización del programa de prevención de enfermedades, en coordinación con sanidad militar se realice el desarrollo de Exámenes Médicos Ocupacionales y exámenes de laboratorio cada año, con el objetivo de mejorar su calidad de vida. Verificar que coordinación con el B-5 se realicen jornadas deportivas entre unidades (Paso de pistas, marchas forzadas, campeonatos futbol) Crear la cultura de participación en eventos deportivos de mayor exigencia física: Media Maratón - Carrera Héroes -Carrera 10k - Reto Nike Running

Verificar que se realicen las certificaciones de 7 KM - 10 KM - 14 KM.

En coordinación con B-5 realizar cada año la competencia de Cross Contry.

Brigada de Comandos - BRICO

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INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

3. Evaluar al Sargento de Compañía realice seguimiento y evaluación semanal al plan de entrenamiento físico diferencial del personal de suboficiales y soldados que no se encuentre al 100% de su capacidad física.

trimestralmente jornadas deportivas entre unidades (Paso de pistas, marchas forzadas, campeonatos futbol).

FORTALECER LA CULTURA INSTITUCIONAL EFECTO:

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

Interiorizar el concepto de cultura institucional en los integrantes de la Brigada de Comandos, como factor multiplicador basada en principios y valores para mantener la imagen institucional en una posición de admiración y confianza por parte del pueblo colombiano.

ESTADO FINAL: Empoderar a los hombres y mujeres de la Brigada de Comandos como el bien más preciado de la institución, con el compromiso, prestigio y favoralidad, denota una obligación perenne de seguir avante para garantizar el cumplimiento, eficaz, eficiente, trasparente y respetuoso de las leyes la normatividad imperante.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Realizar la programación de academias dirigidas al personal de suboficiales y soldados para ser dictadas durante las visitas, teniendo en cuenta los temas establecidos así: Principios y valores, disciplina, mística militar, honor militar, lealtad, vocación militar, el respeto por la dignidad humana. 2. Desarrollar el diseño, difusión y aplicación de la campaña “AMO A MI EJERCITO”. Para tocarle el corazón y la mente a cada miembro de la unidad y hacerles ver los beneficios que tiene la institución. 3. Generar el fortalecimiento las líneas de comunicación con el personal de Suboficiales, Soldados y Civiles, en aras de fomentar la integración. 4. Desarrollar

diseño,

difusión

y aplicación de la campaña fortalecimiento de los fundamentos de la profesión “VOLVER A LO BÁSICO”, con el fin de preservar las buenas prácticas así: Cortesía militar, orden cerrado, conducto regular, la vocación militar, principios y valores. 5. Generar se efectué en coordinación con los oficiales profesionales de la reserva se realicen academias de fortalecimiento de los fundamentos de la profesión militar. 6. Fomentar el trabajo en equipo. Es necesario aprovechar cada oportunidad, conferencia, formación, comunicado escrito; donde se fomente la práctica de temas sobre los fundamentos de la profesión militar. 7. Promover en las unidades el buen trato y el debido respeto por la dignidad humana, induciendo a los comandantes en todos los niveles para que adopten una conducta digna y apropiada en el mando, mejorando el trato y las relaciones interpersonales. El respeto por la dignidad humana, debe ser el programa bandera de cada Sargento Mayor. 8. Evaluar se realice academias de estudio de la Doctrina militar, debe estar incluido en el horario de instrucción. 9. Coordinar que en las compañías difundan en medios visuales temas de “VOLVER A LO BÁSICO” MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Realizar la programación mensual de academias dirigidas al personal de suboficiales y soldados para ser dictadas durante las visitas, teniendo en cuenta los temas establecidos así: Principios y Valores, Disciplina, Mística Militar, Honor Militar, Lealtad, Vocación Militar.

Brigada de Comandos - BRICO

3. Generar cada semana el fortalecimiento las líneas de comunicación con el personal de Suboficiales, Soldados y Civiles, en aras de fomentar la integración. 4. Desarrollar cada semestre el diseño, difusión y aplicación de la campaña fortalecimiento de los fundamentos de la profesión “VOLVER A LO BÁSICO”, con el fin de preservar las buenas prácticas así: Cortesía Militar, Orden Cerrado, Conducto Regular, Principios y valores. 5. Generar cada trimestre se en coordinación con los profesionales de la reserva se academias de fortalecimiento fundamentos de la profesión

LISTAS DE CHEQUEO

No. 1

efectué oficiales realicen de los militar.

6. Fomentar diariamente el trabajo en equipo. Es necesario aprovechar cada oportunidad, conferencia, formación, comunicado escrito; donde se fomente la práctica de temas sobre los fundamentos de la profesión militar. 7. Promover diariamente en las unidades el buen trato y el debido respeto al personal, induciendo a los comandantes en todos los niveles para que adopten una conducta digna y apropiada en el mando, mejorando el trato y las relaciones interpersonales. El respeto por la dignidad humana, debe ser el programa bandera de cada Sargento Mayor. 8. Evaluar cada semana se realice academias de estudio de la doctrina militar, debe estar incluido en el horario de instrucción. 9. Coordinar trimestralmente en las compañías difunda en medios visuales temas de “VOLVER A LO BÁSICO”

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar la programación de academias dirigidas al personal de suboficiales y soldados para ser dictadas durante las visitas, teniendo en cuenta los temas establecidos así: Principios y Valores, Disciplina, Mística Militar, Honor Militar, Lealtad, Vocación Militar. Verificar el diseño, difusión y aplicación de la campaña “AMO A MI EJERCITO”. Para tocarle el corazón y la mente a cada miembro de la unidad y hacerles ver los beneficios que tiene la institución..

Verificar el fortalecimiento las líneas de comunicación con el personal de Suboficiales, Soldados y Civiles, en aras de fomentar la integración.

Verificar el diseño, difusión y aplicación de la campaña fortalecimiento de los fundamentos de la profesión “VOLVER A LO BÁSICO”, con el fin de preservar las buenas prácticas. Cortesía Militar, Orden Cerrado, Conducto Regular, Principios y valores.

Verificar cada semestre se efectué en coordinación con los oficiales profesionales de la reserva se realicen academias de fortalecimiento de los fundamentos de la profesión militar.

Verificar el trabajo en equipo. Es necesario aprovechar cada oportunidad, conferencia, formación, comunicado escrito; donde se fomente la práctica de temas sobre los fundamentos de la profesión militar.

Promover en las unidades el buen trato y el debido respeto al personal, induciendo a los comandantes en todos los niveles para que adopten una conducta digna y apropiada en el mando, mejorando el trato y las relaciones interpersonales. El respeto por la dignidad humana, debe ser el programa bandera de cada Sargento Mayor.

Verificar se realice cada semana academias de estudio de la Doctrina militar, debe estar incluido en el horario de instrucción.

Verificar que las Compañías difundan mensualmente en medios visuales temas de “VOLVER A LO BÁSICO”

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INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

2. Desarrollar cada trimestre el diseño, difusión y aplicación de la campaña “AMO A MI EJERCITO”. Para tocarle el corazón y la mente a cada miembro de la unidad y hacerles ver los beneficios que tiene la institución.

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

SEGUIMIENTO DE LA RETROALIMENTACIÓN DE RDA EFECTO:

material en beneficio de nuestros hombres.

Identificar oportunamente los eventos operacionales, tácticos, administrativos y demás que por sus características proporcionen elementos para corregir, mejorar los procedimientos. ESTADO FINAL: Realizar una autoevaluación a partir de aciertos y desaciertos operacionales, administrativos y de entrenamiento. Buscando que los miembros de la Brigada aprendan de las experiencias, repitan aquellos procedimientos y actuaciones positivas y eviten reincidir en errores que puedan ser corregidos a tiempo.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. La RDA atiende principalmente un concepto docente y doctrinario que busca identificar oportunamente los episodios operacionales, tácticos, administrativos y demás, que por sus características proporcionen elementos de juicio que corrijan, mejoren o ponderen el comportamiento personal. 2. El sistema de RDA para identificar nuestras debilidades y/o fortalezas, ventajas y/o desventajas, con los que podemos implementar acciones de mejoramiento en el desarrollo de las operaciones, aprovechando al máximo las capacidades del personal y

3. Después de realizar los entrenamientos o efectuar operaciones se aplicara el manual de técnica, tácticas y procedimientos (TTPs), donde se establecen los protocolos militares necesarios para poder ser exitosos en le desarrollo de las operaciones especiales. 4. Establecer los diferentes controles para que las unidades incluyan en sus horarios de instrucción, los diferentes entrenamientos que arrojan las RDA. De acuerdo a TTPs/ TPOES. 5. Mantener la objetividad, claridad, apego irrestricto a los hechos reales relacionados con el origen de las RDA, de tal manera que la elaboración de este documento tenga la fuerza de la verdad sobre la cual se fundamenta su utilidad y aplicación en las unidades especiales. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Después de cada operación realizar la RDA que atiende principalmente un concepto docente y doctrinario que busca identificar oportunamente los episodios operacionales, tácticos, administrativos y demás, que por sus características proporcionen elementos de juicio que corrijan, mejoren o ponderen el comportamiento personal. 2. Diseñar el sistema de RDA después de cada misión para identificar nuestras debilidades y/o fortalezas, ventajas y/o desventajas, con los que podemos implementar acciones

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LISTAS DE CHEQUEO

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arrojan las RDA. De acuerdo a TTPs/ TPOES. 5. Mantener día a día la objetividad, claridad, apego irrestricto a los hechos reales relacionados con el origen de las RDA, de tal manera que la elaboración de este documento tenga la fuerza de la verdad sobre la cual se fundamenta su utilidad y aplicación en las unidades especiales. 6. Generar que en los niveles del mando se deben difundir semanalmente las RDA de acuerdo con el nivel de conocimiento que requiera para el desempeño de sus funciones y evitar cometer las mismas fallas.

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar que la RDA atienden principalmente un concepto docente y doctrinario que busca identificar oportunamente los episodios operacionales, tácticos, administrativos y demás, que por sus características proporcionen elementos de juicio que corrijan, mejoren o ponderen el comportamiento personal. Verificar el sistema de RDA para identificar nuestras debilidades y/o fortalezas, ventajas y/o desventajas, con los que podemos implementar acciones de mejoramiento en el desarrollo de las operaciones, aprovechando al máximo las capacidades del personal y material en beneficio de nuestros hombres.

Después de realizar los entrenamientos o efectuar operaciones se aplicara el manual de técnica, tácticas y procedimientos (TTPs), donde se establecen los protocolos militares necesarios para poder ser exitosos en le desarrollo de las operaciones especiales.

Establecer los diferentes controles para que las unidades incluyan en sus horarios de instrucción, los diferentes entrenamientos que arrojan las RDA. De acuerdo a TTPs/ TPOES

Mantener la objetividad, claridad, apego irrestricto a los hechos reales relacionados con el origen de las RDA, de tal manera que la elaboración de este documento tenga la fuerza de la verdad sobre la cual se fundamenta su utilidad y aplicación en las unidades especiales. Verificar que en los niveles del mando se deben difundir las RDA de acuerdo con el nivel de conocimiento que requiera para el desempeño de sus funciones y evitar cometer las mismas fallas.

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INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

de mejoramiento en el desarrollo de las operaciones, aprovechando al máximo las capacidades del personal y material en beneficio de nuestros hombres.

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

ORIENTACIÓN Y EMPLEO SARGENTOS DE COMPAñÍA EFECTO: impactar al cuerpo de suboficiales en la trasformación, generando cambios en el entrenamiento, desarrollo de líderes al igual que en las tácticas y el equipo, el resultado será que un futuro nos permita colocar en el área de operaciones unidades altamente entrenadas en el desarrollo de operaciones especiales. ESTADO FINAL: El cuerpo de suboficiales, unidos por la herencia de valores, principios, comportamiento ético, vocación de servicio y tradición que personifica su carácter audaz e innovador, valora el aprendizaje continuo; y es capaz de dirigir, entrenar y motivar a sus soldados.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Fortalecer la relación del Sargento de Compañía es esencial, esta debe basarse en la confianza, compresión y respeto mutuo. Busque su opinión en todo lo que usted como comandante planea hacer, pregúntele cuáles son sus expectativas y percepciones de los puntos fuertes y débiles de la compañía. Asegúrese de que todos saben que usted confía en él, para que el pueda trabajar desde una posición firme. Asegúrese que los otros comandantes lo incluyan en el proceso de solución de problemas y aprovechen su experiencia.

2. Sargentos de Compañía debe asesorar en forma moderada, sosegada y precisa sin dejar lugar a dudas, pero con una energía y entusiasmo que nunca decline, aun en los peores momentos. 3. Un factor de éxito es como se lleva con los demás, y esto es algo que impregna a todos los rangos en las unidades espaciales, esto recalca la necesidad del respeto mutuo, la capacidad profesional mutua, y la buena voluntad reciproca y que ambas partes tengan en consideración que el problema requiere esfuerzo especial; cuando los comandantes jóvenes están faltos de experiencia. Los sargentos pueden ser el mejor amigo profesional de un teniente nuevo, mientras ambos observan la debida cortesía militar y respeto mutuo. 4. Sargentos de Compañía dirige los asuntos diarios de la unidad dentro de las directrices normas establecidas, en personal, disciplina, entrenamiento y evaluación individual y de equipo, orientación de liderazgo, creado las destrezas y habilidades para cumplir la misión. 5. El Sargentos de Compañía debe participar de las evaluaciones disciplina, manejo personal, entrenamiento y operaciones para saber cómo se ha desempeñado su unidad, luego de hablar con sus suboficiales para corregir aquellas tareas que han resultado deficientes, su experiencia le debe decir donde orientar sus esfuerzos para mejorar. 6. Dirigir el diseño y desarrollo de un seminario para sargentos, con fin de aprovechar

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LISTAS DE CHEQUEO

profesional mutua, y la buena voluntad reciproca y que ambas partes tengan en consideración que el problema requiere esfuerzo especial; cuando los comandantes jóvenes están faltos de experiencia. Los sargentos pueden ser el mejor amigo profesional de un teniente nuevo, mientras ambos observan la debida cortesía militar y respeto mutuo.

7. Generar que se lleve registro en la bitácora de la JAM sobre el desempeño de los Sargentos de Compañía. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Fortalecer diariamente la relación del Sargento de Compañía es esencial, esta debe basarse en la confianza, compresión y respeto mutuo. Busque su opinión en todo lo que usted como comandante planea hacer, pregúntele cuáles son sus expectativas y percepciones de los puntos fuertes y débiles de la compañía. Asegúrese de que todos saben que usted confía en él, para que el pueda trabajar desde una posición firme. Asegúrese que los otros comandantes lo incluyan en el proceso de solución de problemas y aprovechen su experiencia. 2. Permanentemente los Sargentos de Compañía debe asesorar en forma moderada, sosegada y precisa sin dejar lugar a dudas, pero con una energía y entusiasmo que nunca decline, aun en los peores momentos. 3. Generar como factor de éxito es como se lleva con los demás, y esto es algo que impregna a todos los rangos en las unidades espaciales, esto recalca la necesidad del respeto mutuo, la capacidad

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4. Sargentos de Compañía dirige los asuntos diarios de la unidad dentro de las directrices normas establecidas, en personal, disciplina, entrenamiento y evaluación individual y de equipo, orientación de liderazgo, creado las destrezas y habilidades para cumplir la misión. 5. El Sargentos de Compañía debe participar mensualmente en las evaluaciones disciplina, manejo personal, entrenamiento y operaciones para saber cómo se ha desempeñado su unidad, luego de hablar con sus suboficiales para corregir aquellas tareas que han resultado deficientes, su experiencia le debe decir donde orientar sus esfuerzos para mejorar. 6. Plantear el diseño y desarrollo de un seminario anual para sargentos, con fin de aprovechar toda su experiencia y generar un documento sobre el empleo y orientación de los Sargentos. 7. Generar que cada bimestre se lleve registro en la bitácora de la JAM sobre el desempeño de los Sargentos de Compañía.

INDICADOR

ESTADO CUMPLIO SI NO

Verificar la relación del Sargento de Compañía es esencial, esta debe basarse en la confianza, compresión y respeto mutuo. Busque su opinión en todo lo que usted como comandante planea hacer, pregúntele cuáles son sus expectativas y percepciones de los puntos fuertes y débiles de la compañía. Asegúrese de que todos saben que usted confía en él, para que el pueda trabajar desde una posición firme. Asegúrese que los otros comandantes lo incluyan en el proceso de solución de problemas y aprovechen su experiencia. Sargentos de Compañía debe asesorar en forma moderada, sosegada y precisa sin dejar lugar a dudas, pero con una energía y entusiasmo que nunca decline, aun en los peores momentos. Un factor de éxito es como se lleva con los demás, y esto es algo que impregna a todos los rangos en las unidades espaciales, esto recalca la necesidad del respeto mutuo, la capacidad profesional mutua, y la buena voluntad reciproca y que ambas partes tengan en consideración que el problema requiere esfuerzo especial; cuando los comandantes jóvenes están faltos de experiencia. Los sargentos pueden ser el mejor amigo profesional de un teniente nuevo, mientras ambos observan la debida cortesía militar y respeto mutuo. Sargentos de Compañía dirige los asuntos diarios de la unidad dentro de las directrices normas establecidas, en personal, disciplina, entrenamiento y evaluación individual y de equipo, orientación de liderazgo, fortaleciendo las destrezas y habilidades para cumplir la misión. El Sargentos de Compañía debe participar de las evaluaciones disciplina, manejo personal, entrenamiento y operaciones para saber cómo se ha desempeñado su unidad, luego de hablar con sus suboficiales para corregir aquellas tareas que han resultado deficientes, su experiencia le debe decir donde orientar sus esfuerzos para mejorar. Verificar el diseño y desarrollo de un seminario para sargentos de compañía. Verificar se lleve registro en la bitácora de la JAM sobre el desempeño de los Sargentos de Compañía.

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INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

toda su experiencia y generar un documento sobre el empleo y orientación de los Sargentos.

SOSTENIMIENTO DE LAS CAPACIDADES DIFERENCIALES EFECTO:

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

Es un proceso lógico, progresivo y eficiente, que permita alcanzar un alto grado de preparación tanto individual, colectivo y de líderes, obteniendo una excelente capacidad para el desarrollo de operaciones especiales, en cualquier ambiente operacional y escenario de la guerra, garantizando el cumplimiento de la misión.

ESTADO FINAL: Fortalecer el entrenamiento individual y colectivo que se llevará a cabo bajo el concepto de secuencias de entrenamiento táctico en situación continuada con ejercicios de doble acción, buscando simular las condiciones de combate, recreando ambientes, escenarios y requerimientos que contemplen situaciones críticas, que motiven tanto a los comandantes como a los soldados a desarrollar iniciativas y a reaccionar instintivamente bajo el concepto, de trabajo en equipo.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Generar que el entrenamiento se lleve a cabo mediante un proceso lógico, progresivo y eficiente, que permita alcanzar un alto grado de preparación tanto individual, colectivo y de líderes, obteniendo una excelente capacidad para el desarrollo de operaciones especiales, en cualquier ambiente operacional y escenario de la guerra, garantizando el cumplimiento de la misión. 2. Propender la continuidad y experiencia del personal de Suboficiales y Soldados que tienen las especialidades y destrezas en de entrenamiento diferencial.

3. Fomentar la instrucción nocturna es de gran importancia, esto servirá para fortalecer las habilidades adquiridas, ganar confianza y desarrollar nuevas técnicas para maniobrar en la noche, convirtiendo la oscuridad, en una ventaja estratégica. 4. Fomentar que el componente aéreo debe ser integrado a los diferentes entrenamientos de sostenimiento y autonomía de las unidades, con el fin de certificar las diferentes tripulaciones y compenetrar esta fuerza a las diferentes maniobras, para mejorar los métodos de inserción, extracción y abastecimiento de las tropas en el área de operaciones. 5. Fortalecer el personal de las unidades deben alcanzar la mayor destreza y conocimiento en el manejo de las armas, tanto individuales como de apoyo o acompañamiento, procurando que cada operador sea el más idóneo en su especialidad, para que se desempeñe con efectividad y certeza a la neutralizar un objetivo. 6. Generar el entrenamiento de liderazgo operacional y planeamiento para los mandos a todo nivel, debe estar orientado a actuar con sagacidad, audacia y disposición constante hacia la innovación, en la búsqueda de resultados exitosos, enfocando el entrenamiento en tareas como acciones en el objetivo (sigilo, contundencia y rapidez en la acción), cierres, asalto aéreo (rapidez, seguridad), registros perimétricos, análisis de terreno para establecer corredores de movilidad y posibles cursos de acción enemigos y métodos de inserción a un área de interés. 7. Generar la capacitación del personal cuadros y soldados en las diferentes especialidades diferenciales ( SALTO MILITAR A GRAN ALTURA - TAP - SOMT - MEDUSA - TEPLA -

Brigada de Comandos - BRICO

ISCAIN - EXDE - MORTERO - GUIA CANINO - SANIDAD - COMUNICACIONES - ALTA MONTAÑA)

1. Generar que el entrenamiento diario se lleve a cabo mediante un proceso lógico, progresivo y eficiente, que permita alcanzar un alto grado de preparación tanto individual, colectivo y de líderes, obteniendo una excelente capacidad para el desarrollo de operaciones especiales, en cualquier ambiente operacional y escenario de la guerra, garantizando el cumplimiento de la misión. 2. Propender por la continuidad y experiencia del personal de Suboficiales y Soldados que tienen las especialidades y destrezas en de entrenamiento diferencial. 3. Fomentar cada semana la instrucción nocturna es de gran importancia, esto servirá para fortalecer las habilidades adquiridas, ganar confianza y desarrollar nuevas técnicas para maniobrar en la noche, convirtiendo la oscuridad, en una ventaja estratégica.

LISTAS DE CHEQUEO

4. Fomentar mensualmente que el componente aéreo debe ser integrado a los diferentes entrenamientos de sostenimiento y autonomía de las unidades, con el fin de certificar las diferentes tripulaciones y

No.

5. Fortalecer el personal de las unidades deben alcanzar día a día la mayor destreza y conocimiento en el manejo de las armas, tanto individuales como de apoyo o acompañamiento, procurando que cada operador sea el más idóneo en su especialidad, para que se desempeñe con efectividad y certeza a la neutralizar un objetivo. 6. Generar el entrenamiento mensual de liderazgo operacional y planeamiento para los mandos a todo nivel, debe estar orientado a actuar con sagacidad, audacia y disposición constante hacia la innovación, en la búsqueda de resultados exitosos, enfocando el entrenamiento en tareas como acciones en el objetivo (sigilo, contundencia y rapidez en la acción), cierres, asalto aéreo (rapidez, seguridad), registros perimétricos, análisis de terreno para establecer corredores de movilidad y posibles cursos de acción enemigos y métodos de inserción a un área de interés. 7. Generar la capacitación semestral del personal cuadros y soldados en las diferentes especialidades diferenciales ( SALTO MILITAR A GRAN ALTURA - TAP - SOMT MEDUSA - TEPLA - ISCAIN - EXDE - MORTERO - GUIA CANINO - SANIDAD - COMUNICACIONES - ALTA MONTAÑA)

INDICADOR

Verificar que el entrenamiento se lleve a cabo mediante un proceso lógico, progresivo y eficiente, que permita alcanzar un alto grado de preparación tanto individual, colectivo y de líderes, obteniendo una excelente capacidad para el desarrollo de operaciones especiales, en cualquier ambiente operacional y escenario de la guerra, garantizando el cumplimiento de la misión.

Verificar la continuidad y experiencia del personal de Suboficiales y Soldados que tienen las especialidades y destrezas en de entrenamiento diferencial.

Verificar que la instrucción nocturna es de gran importancia, esto servirá para fortalecer las habilidades adquiridas, ganar confianza y desarrollar nuevas técnicas para maniobrar en la noche, convirtiendo la oscuridad, en una ventaja estratégica

ESTADO CUMPLIO SI NO

Verificar que el componente aéreo debe ser integrado a los diferentes entrenamientos de sostenimiento y autonomía de las unidades, con el fin de certificar las diferentes tripulaciones y compenetrar esta fuerza a las diferentes maniobras, para mejorar los métodos de inserción, extracción y abastecimiento de las tropas en el área de operaciones Verificar que el personal de las unidades deben alcanzar la mayor destreza y conocimiento en el manejo de las armas, tanto individuales como de apoyo o acompañamiento, procurando que cada operador sea el más idóneo en su especialidad, para que se desempeñe con efectividad y certeza a la neutralizar un objetivo. Verificar que el entrenamiento de liderazgo operacional y planeamiento para los mandos a todo nivel, debe estar orientado a actuar con sagacidad, audacia y disposición constante hacia la innovación, en la búsqueda de resultados exitosos, enfocando el entrenamiento en tareas como acciones en el objetivo (sigilo, contundencia y rapidez en la acción), cierres, asalto aéreo (rapidez, seguridad), registros perimétricos, análisis de terreno para establecer corredores de movilidad y posibles cursos de acción enemigos y métodos de inserción a un área de interés. Verificar la capacitación del personal cuadros y soldados en las diferentes especialidades diferenciales ( SALTO MILITAR A GRAN ALTURA - TAP - SOMT - MEDUSA - TEPLA - ISCAIN - EXDE - MORTERO - GUIA CANINO - SANIDAD - COMUNICACIONES - ALTA MONTAÑA)

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INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

MEDIDAS DE EVALUACIÓN:

compenetrar esta fuerza a las diferentes maniobras, para mejorar los métodos de inserción, extracción y abastecimiento de las tropas en el área de operaciones.

CAMPAÑA ORGULLOSO DE SER SUBOFICIAL EFECTO:

INSTRUCCUÓN Y ENTRENAMIENTO

Los Suboficiales que integran la Institución son el bien más preciado que ésta posee, y se convierten en los únicos garantes del cumplimiento transparente de los objetivos propuestos en la Campaña Orgulloso de ser Suboficial; por esto resulta imperativo adelantar una estrategia soportada en principios, valores y demás componentes de la cultura institucional, para fortalecer el respeto por la constitución y la ley, el liderazgo, la disciplina, la vocación militar, el respeto por la dignidad humana. ESTADO FINAL: Empoderar al cuerpo de Suboficiales de la Brigada de Comandos, como el bien más preciado para garantizar el cumplimiento transparente de la misión, en una forma dinámica, responsable y comprometida con el futuro de la institución.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Un cuerpo de Suboficiales dinámico, decisivo, con vocación militar, responsable y comprometida con el futuro del Ejército. 2. Coordina la programación de academias dirigidas al personal de suboficiales para ser dictadas durante las visitas, Principios y Valores, Disciplina, Mística Militar, Honor Militar, Lealtad, Vocación Militar 3. Los Sargentos Mayores deben promover en la unidad el buen trato y el debido respeto al personal, induciendo a los comandantes en todos los niveles para que adopten una conducta digna y apropiada en el mando mejorando el trato y las relaciones interpersonales. El

respeto por la dignidad humana, debe ser el programa bandera de cada Sargento Mayor. 4. Los Sargentos Mayores deben promover en todos los niveles de la cadena del mando el liderazgo como herramienta del mando, desarrollando academias: Liderazgo Principios Básicos, Características del líder, Estilos de Liderazgo, Liderazgo Táctico o Directo, Diferencias entre Autoridad y Liderazgo, Roles del Comandante en el Ejercicio del Mando, Roles del Suboficial en la Guerra Irregular. 5. Los Sargentos Mayores influyen en el personal cumpliendo los propios deberes y ayudando a los demás a cumplir los suyos, en forma proporcional a los deberes y obligaciones del grado y cargo que desempeñan, exaltando ante los demás el cumplimiento del deber con el fin de perfeccionar y dignificar las mejores cualidades de la personalidad. 6. Los Sargentos Mayores deben fomentar el trabajo en equipo. Es necesario aprovechar cada oportunidad, conferencia, formación, comunicado escrito; donde se fomente esta práctica. 7. Los Sargentos Mayores deben fortalecer las líneas de comunicación con el personal de Oficiales, Suboficiales, Soldados y Civiles, en aras de fomentar la integración y el trabajo en equipo. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Fortalecer el cuerpo de Suboficiales dinámico, decisivo, con vocación militar, responsable y comprometido con el futuro del Ejército. 2. Coordina

programación

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3. Los Sargentos Mayores deben promover día a día en la unidad el buen trato y el debido respeto al personal, induciendo a los comandantes en todos los niveles para que adopten una conducta digna y apropiada en el mando mejorando el trato y las relaciones interpersonales. El respeto por la dignidad humana, debe ser el programa bandera de cada Sargento Mayor. 4. Los Sargentos Mayores deben promover en todos los niveles de la cadena del mando el liderazgo como herramienta del mando, desarrollando trimestralmente academias: Liderazgo Principios Básicos, Características del líder, Estilos de Liderazgo, Liderazgo Táctico o Directo, Diferencias entre Autoridad y Liderazgo, Roles del Comandante en el

LISTAS DE CHEQUEO

No.

Ejercicio del Mando, Roles del Suboficial en la Guerra Irregular. 5. Los Sargentos Mayores influyen día a día en el personal cumpliendo los propios deberes y ayudando a los demás a cumplir los suyos, en forma proporcional a los deberes y obligaciones del grado y cargo que desempeñan, exaltando ante los demás el cumplimiento del deber con el fin de perfeccionar y dignificar las mejores cualidades de la personalidad. 6. Los Sargentos Mayores deben fomentar el trabajo en equipo. Es necesario aprovechar cada oportunidad, conferencia, formación, comunicado escrito; donde se fomente esta práctica. 7. Los Sargentos Mayores deben fortalecer diariamente las líneas de comunicación con el personal de Oficiales, Suboficiales, Soldados y Civiles, en aras de fomentar la integración y el trabajo en equipo.

INDICADOR

Fortalecer el cuerpo de Suboficiales dinámico, decisivo, con vocación militar, responsable y comprometida con el futuro del Ejército.

Coordina la programación de academias mensuales dirigidas al personal de suboficiales para ser dictadas durante las visitas, Principios y Valores, Disciplina, Mística Militar, Honor Militar, Lealtad, Vocación Militar.

ESTADO CUMPLIO SI NO

Los Sargentos Mayores deben promover día a día en la unidad el buen trato y el debido respeto al personal, induciendo a los comandantes en todos los niveles para que adopten una conducta digna y apropiada en el mando mejorando el trato y las relaciones interpersonales. El respeto por la dignidad humana, debe ser el programa bandera de cada Sargento Mayor. Los Sargentos Mayores deben promover en todos los niveles de la cadena del mando el liderazgo como herramienta del mando, desarrollando trimestralmente academias: Liderazgo Principios Básicos, Características del líder, Estilos de Liderazgo, Liderazgo Táctico o Directo, Diferencias entre Autoridad y Liderazgo, Roles del Comandante en el Ejercicio del Mando, Roles del Suboficial en la Guerra Irregular. Los Sargentos Mayores influyen día a día en el personal cumpliendo los propios deberes y ayudando a los demás a cumplir los suyos, en forma proporcional a los deberes y obligaciones del grado y cargo que desempeñan, exaltando ante los demás el cumplimiento del deber con el fin de perfeccionar y dignificar

Los Sargentos Mayores deben fomentar el trabajo en equipo. Es necesario aprovechar cada oportunidad, conferencia, formación, comunicado escrito; donde se fomente esta práctica.

Los Sargentos Mayores deben fortalecer diariamente las líneas de comunicación con el personal de Oficiales, Suboficiales, Soldados y Civiles, en aras de fomentar la integración y el trabajo en equipo.

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INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

academias mensuales dirigidas al personal de suboficiales para ser dictadas durante las visitas, Principios y Valores, Disciplina, Mística Militar, Honor Militar, Lealtad, Vocación Militar

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MORAL COMBATIVA

SEGUIMIENTO PROGRAMAS DE BIENESTAR Y ESTÍMULOS EFECTO: crear y mantener las condiciones que favorezcan el desarrollo integral del personal, el mejoramiento de su calidad de vida y la motivación a hacer cada día mejor su trabajo. ESTADO FINAL: Se constituye como una función principal implementar y desarrollar programas de bienestar para todo el personal tendientes a levar la moral combativa.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Realizar una encuesta con el fin de medir el grado de satisfacción frente a los programas de bienestar y estímulos diseñados por la unidad. 2. Verificar que se gestione ante la dirección del Circulo de Suboficiales bonos para estadías en las cedes de los Trupillos, Paraíso Cafetero y la Palmara. 3. Los permisos especiales serán otorgados por el superior con atribuciones disciplinarias de conformidad a ley 836 del 16 julio 2003Artículo 44. 4. Verificar se dicten talleres dirigidos a los Sargentos de Compañía con el fin de emplear las herramientas de evaluación y ponderación para otorgar los estímulos en forma equitativa aplicando lo justo, lo correcto y lo legal.

5. Generar estímulos para otorgamiento de condecoraciones por virtudes militares al personal que se haya destacado en el cumplimiento de la misión. 6. Verificar se realicien las coordinaciones corespondientes con la Escuela de Paracaciadismo para que el primer sabado de cada mes se realicen dos saltos de la torre de 14 metros y sean certificados en el manifisesto de salto correspondiente, con el fin de motivar al personal con la cancelacion oportuna de la prima de salto. 7. Desarrolar una motivacion especial para elevar el espiritud de cuerpo y la moral combativa al personal de subofciales que devengan la prima de Comando. 8. Pertenecer a las unidades elite de operaciones especiales es motivacion especial para el personal, lo cual debe obligarlos que se prepararen profesionalmente en los cursos establecidos para obtener el distintivo de Comando Especial Terrestre y poder devengar la prima. 9. Generar estímulos para otorgamiento de condecoraciones de las armas al personal que se haya destacado en el cumplimiento de la misión. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Realizar una encuesta trimestral con el fin de medir el grado de satisfacción frente a los programas

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2. Verificar que semestralmente se gestione ante la dirección del Circulo de Suboficiales bonos para estadías en las cedes de los Trupillos, Paraíso Cafetero y la Palmara. 3. Los permisos especiales serán otorgados por el superior con atribuciones disciplinarias de conformidad a ley 836 del 16 julio 2003 Artículo 44. 4. Verificar trimestralmente se dicten talleres dirigidos a los Sargentos de Compañía con el fin de emplear las herramientas de evaluación y ponderación para otorgar los estímulos en forma equitativa aplicando lo justo, lo correcto y lo legal. 5. Generar anualmente estímulos para otorgamiento de condecoraciones por virtudes militares al personal que se haya destacado en el cumplimiento de la misión. las la

coordinaciones Escuela de

7. Desarrolar una motivacion especial dia a dia para elevar el espiritud de cuerpo y la moral combativa al personal de subofciales que devengan la prima de Comando. 8. Pertenecer a las unidades elite de operaciones especiales es motivacion especial para el personal, lo cual debe obligarlos dia a dia que se prepararen profesionalmente en los cursos establecidos para obtener el distintivo de Comando Especial Terrestre y poder devengar la prima. 9. Generar anualmente estímulos para otorgamiento de condecoraciones de las armas al personal que se haya destacado en el cumplimiento de la misión.

LISTAS DE CHEQUEO

6. Verificar se realcien corespondientes con

Paracaciadismo para que el primer sabado de cada mes se realicen dos saltos de la torre de 14 metros y sean certificados en el manifisesto de salto correspondiente, con el fin de motivar al personal con la cancelacion oportuna de la prima de salto.

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MORAL COMBATIVA

de bienestar y estímulos diseñados por la unidad.

MORAL COMBATIVA

CALIFICACIÓN FOLIOS DE VIDA EFECTO: Generar impacto en el personal de suboficiales y soldado de operaciones especiales sobre la importancia que representa la calificación del folio de vida. ESTADO FINAL: Fomentar el desarrollo de las tareas con medidas de desempeño y metas propuestas, permitiéndole al evaluado tener unas medidas de evaluación acorde a su trabajo.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Diseñar un comité de revisión y evaluación de los folios de vida conformada (Ejecutivo y 2DO Comandante, Jefe Personal, Sargento Mayor, con el fin ser más eficaz y eficiente en las fechas de entrega de los folios al Comando superior. 2. Generar que cada mes se realice seguimiento al desempeño individual y colectivo de los suboficiales para su conceptualización en el folio de vida. 3. Verificar se esté aplicando la campana da GAUSS para ser justo en la evaluación final de los folios de vida del os suboficiales. 4. Verificar en coordinación sargento de Compañía los folios disciplinarios de los Comandos. (felicitaciones - Anotaciones).

5. Generar capacitaciones al personal sobre el sistema de evaluación y calificación de sus folios de vida (Disposición 039/2003). 6. Generar sensibilización a todos los niveles del mando sobre la responsabilidad que tienen como evaluadores y revisores de los folios de vida de sus hombres. 7. Verificar la proyección del evaluado considerando aquel desempeño que el evaluado tiene mayores posibilidades de éxito a corto plazo. 8. Identificar responsabilidades, objetivos específicos, metas y planes del evaluado para el periodo evaluable. 9. Generar en el evaluado su iniciativa, creatividad y capacidad de planeamiento y ejecución del osas tareas asignadas. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Diseñar trimestralmente un comité de revisión y evaluación de los folios de vida conformada (Ejecutivo y 2DO Comandante, Jefe Personal, Sargento Mayor, con el fin ser más eficaz y eficiente en las fechas de entrega de los folios al Comando superior. 2. Generar que cada mes se realice seguimiento al desempeño individual y colectivo de los suboficiales para su conceptualización en el folio de vida.

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tienen como evaluadores y revisores de los folios de vida de sus hombres.

4. Revisar mensualmente en coordinación sargento de Compañía los folios disciplinarios de los Comandos. (felicitaciones - Anotaciones).

7. Verificar mensualmente la proyección del evaluado considerando aquel desempeño que el evaluado tiene mayores posibilidades de éxito a corto plazo.

5. Generar capacitaciones al personal sobre el sistema de evaluación y calificación de sus folios de vida (Disposición 039/2003).

8. Identificar anualmente las responsabilidades, objetivos específicos, metas y planes del evaluado para el periodo evaluable.

6. Generar mensualmente mediante academias de sensibilización a todos los niveles del mando sobre la responsabilidad que

9. Generar día a día en el evaluado su iniciativa, creatividad y capacidad de planeamiento y ejecución del osas tareas asignadas.

No.

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR

Diseñar un comité de revisión y evaluación de los folios de vida conformada (Ejecutivo y 2DO Comandante, Jefe Personal, Sargento Mayor, con el fin ser más eficaz y eficiente en las fechas de entrega de los folios al Comando superior.

Generar que cada mes se realice seguimiento al desempeño individual y colectivo de los suboficiales para su conceptualización en el folio de vida.

Verificar se esté aplicando la campana da GAUSS para ser justo en la evaluación final de los folios de vida del os suboficiales.

Verificar en coordinación sargento de Compañía los folios disciplinarios de los Comandos. (felicitaciones - Anotaciones)

Generar capacitaciones al personal sobre el sistema de evaluación y calificación de sus folios de vida (Disposición 039/2003)

Generar sensibilización a todos los niveles del mando sobre la responsabilidad que tienen como evaluadores y revisores de los folios de vida de sus hombres.

Verificar la proyección del evaluado considerando aquel desempeño que el evaluado tiene mayores posibilidades de éxito a corto plazo.

Identificar responsabilidades, objetivos específicos, metas y planes del evaluado para el periodo evaluable.

Generar en el evaluado su iniciativa, creatividad y capacidad de planeamiento y ejecución del osas tareas asignadas.

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MORAL COMBATIVA

LISTAS DE CHEQUEO

3. Aplicación permanente de la campana da GAUSS para ser justo en la evaluación final de los folios de vida del os suboficiales.

CONMEMORACIÓN DE FECHAS ESPECIALES EFECTO: Generar un ambiente de armonía, rescatando las fechas especiales y actividades conmemorativas en las unidades.

ESTADO FINAL:

MORAL COMBATIVA

Lograr impactar el estado anímico del personal de suboficiales y soldado de operaciones especiales y su núcleo familiar creando el espacio propicio para contar con la mejor aptitud y disposición en el trabajo.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Revistar el jefe personal tenga actualizada la base de datos del personal (cumpleaños Teléfono Dirección). 2. Promover en su unidad todo lo referente a las festividades patrias con el fin de revivir nuestra historia, además de ser cultura general: 23 Abril (Día Caballería) 12 Junio (Día Logística) 20 Julio (Día de la Independencia) 25 Julio (Pantano de Vargas) 07 Agosto (Batalla de Boyacá) día del Ejercito. 22 Septiembre (Aniversario CCOES) 04 Octubre (Día Ingenieros) 02 Noviembre (Día Inteligencia Militar) 11 Noviembre (Día de la Independencia de Cartagena) 04 Diciembre (Día Artillería) 09 Diciembre (Día Infantería). 3. Generar en las unidades la cultura de integrar al personal para la celebración de las fechas especiales. 08 Marzo

(Día Mujer)

12-18 Abril (Semana Santa) 26 Abril (Día Secretaria) 13 Mayor (Día madre) 10 junio (Día Padre) 18 Septiembre (Día Amor y Amistad) 31 Octubre (Día Niños) 24 Diciembre (Navidad) 31 Diciembre (Fin de Año) 4. El personal militar y civil de la Brigada de comandos, en la fecha conmemorativa de su natalicio, tendrá derecho a un día de permiso, el personal que cumplen el día sábado disfrutaran de su permiso el viernes anterior y los que cumplen el día domingo disfrutaran el día lunes siguiente; no siendo acumulable para cualquier otro día. 5. La brigada de Comandos celebra los cumpleaños del personal el último viernes del mes de acuerdo al plan de bienestar que se emita para mencionada celebración. 6. Organizar actividades de impacto en los aniversarios de las unidades con apoyo y coordinación del personal de oficiales profesionales de la reserva. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Verificar bimensualmente que el jefe personal tenga actualizada la base de datos del personal (cumpleaños - Teléfono - Dirección). 2. Promover cada año en las unidades todo lo referente a las festividades patrias con el fin de revivir nuestra historia, además de ser cultura general: 23 Abril (Día Caballería) 12 Junio (Día Logística) 20 Julio (Día de la Independencia) 25 Julio (Pantano de Vargas) 07 Agosto (Batalla de Boyacá) día del Ejercito. 22 Septiembre (Aniversario CCOES)

Brigada de Comandos - BRICO

04 Octubre (Día Ingenieros) 02 Noviembre (Día Inteligencia Militar) 11 Noviembre (Día de la Independencia de Cartagena) 04 Diciembre (Día Artillería) 09 Diciembre (Día Infantería). 3. Generar cada año en las unidades la cultura de integrar al personal para la celebración de las fechas especiales.

LISTAS DE CHEQUEO

No.

5. La Brigada de Comandos celebra los cumpleaños del personal el último viernes del mes de acuerdo al plan de bienestar que se emita para mencionada celebración 6. Organizar anualmente actividades de impacto en los aniversarios de las unidades con apoyo y coordinación del personal de oficiales profesionales de la reserva.

ESTADO CUMPLIO SI NO

INDICADOR

Verificar el jefe personal tenga actualizada la base de datos del personal (cumpleaños - Teléfono - Dirección)

Promover en su unidad todo lo referente a las festividades patrias con el fin de revivir nuestra historia, además de ser cultura general: 23 Abril (Día Caballería) 12 Junio (Día Logística) 20 Julio (Día de la Independencia) 25 Julio (Pantano de Vargas) 07 Agosto (Batalla de Boyacá) día del Ejercito. 22 Septiembre ( Aniversario CCOES)

04 Octubre 02 Noviembre 11 Noviembre 04 Diciembre 09 Diciembre

(Día Ingenieros) (Día Inteligencia Militar) (Día de la Independencia de Cartagena) (Día Artillería) (Día Infantería)

Generar en las unidades la cultura de integrar al personal para la celebración de las fechas especiales.

08 Marzo 12-18 Abril 26 Abril 13 Mayor 10 junio

(Día Mujer) (Semana Santa) (Día Secretaria) (Día madre) (Día Padre)

18 Septiembre ( Día Amor y Amistad) 31 Octubre (Día Niños) 24 Diciembre (Navidad) 31 Diciembre (Fin de Año)

El personal militar y civil de la Brigada de comandos, en la fecha conmemorativa de su natalicio, tendrá derecho a un día de permiso, el personal que cumplen el día sábado disfrutaran de su permiso el viernes anterior y los que cumplen el día domingo disfrutaran el día lunes siguiente; no siendo acumulable para cualquier otro día.

La brigada de Comandos celebra los cumpleaños del personal el último viernes del mes de acuerdo al plan de bienestar que se emita para mencionada celebración

Organizar actividades de impacto en los aniversarios de las unidades con apoyo y coordinación del personal de oficiales profesionales de la reserva.

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MORAL COMBATIVA

08 Marzo (Día Mujer) 12-18 Abril (Semana Santa) 26 Abril (Día Secretaria) 13 Mayor (Día madre) 10 junio (Día Padre) 18 Septiembre (Día Amor y Amistad) 31 Octubre (Día Niños) 24 Diciembre (Navidad) 31 Diciembre (Fin de Año)

4. Generar día a día que el personal militar y civil de la Brigada de Comandos, en la fecha conmemorativa de su natalicio, tendrá derecho a un día de permiso, el personal que cumplen el día sábado disfrutaran de su permiso el viernes anterior y los que cumplen el día domingo disfrutaran el día lunes siguiente; no siendo acumulable para cualquier otro día.

CAMPAÑA CUIDA TU SALARIO EFECTO: cambiar la mentalidad sobre el ahorro, los gastos y las inversiones para tener finanzas saludables. ESTADO FINAL:

MORAL COMBATIVA

contar con personal confiable, con principios y convicciones que no arriesgue la imagen institucional realizando actos de corrupción, recordando que el cuidar su salario es la única herramienta que dignifica al hombre y da estabilidad al núcleo familiar. MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Crear conciencia en el personal para que planee sus haberes mensuales con el propósito de evitar sobreendeudamiento. 2. Genere talleres de sensibilización “A NADIE LE INTERESA MÁS SU DINERO QUE A USTED” es un hecho que cuando las personas se educan financieramente y reciben asesoría mejoraran el comportamiento y toman decisiones más acertadas en su vida y para su familia. 3. Desarrollo de talleres sobre el manejo adecuado de su salario, tema principal: GASTOS HORMIGA son esos pequeños consumos diarios que se realizan inadvertidamente y que al final del día parecen que no afectan en nada sus finanzas. Sin embargo, si realiza el ejercicio de sumar ese consumo diario y los traslada a periodos de tiempos más largos, se va a dar cuenta que ha gastado una gran cantidad de dinero y que pudo haber establecido un buen ahorro con esos recursos. 4. En coordinación con los jefes de personal propone semestralmente con la oficina de atención al usuario,

realizar academias o charlas sobre la campaña cuida tu salario; nuestras finanzas juegan un papel importante en el desarrollo y desenvolvimiento de nuestra vida diaria. 5. Generar que los de jefes de personal de las unidades realicen la revisión mensual a la nómina determinando el pago primas y subsidios familiares, así mismo evidenciar descuentos no autorizados y personal que devengue menos del 50% del salario mensual. 6. Fomentar en las formaciones se sensibilice al personal sobre el manejo adecuado de su salario. 7. Restringir el ingreso de entidades financieras y cooperativas a nuestras unidades que buscan solo comprometer el sueldo del personal. MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Crear día a día conciencia en el personal para que planee sus haberes mensuales con el propósito de evitar sobreendeudamiento. 2. Generar semestralmente talleres de sensibilización “A NADIE LE INTERESA MÁS SU DINERO QUE A USTED” es un hecho que cuando las personas se educan financieramente y reciben asesoría mejoraran el comportamiento y toman decisiones más acertadas en su vida y para su familia. 3. Desarrollo anualmente talleres sobre el manejo adecuado de su salario, tema principal: GASTOS HORMIGA son esos pequeños consumos diarios que se realizan inadvertidamente y que al final del día parecen que no afectan en nada sus finanzas. Sin embargo, si realiza el ejercicio de sumar ese consumo diario y los traslada a periodos de tiempos más largos, se va a dar cuenta que ha gastado

Brigada de Comandos - BRICO

una gran cantidad de dinero y que pudo haber establecido un buen ahorro con esos recursos.

descuento no autorizado y personal que devengue menos del 50% del salario mensual.

4. En coordinación con los jefes de personal propone semestralmente con la oficina de atención al usuario, realizar academias o charlas sobre la campaña cuida tu salario; nuestras finanzas juegan un papel importante en el desarrollo y desenvolvimiento de nuestra vida diaria.

6. Fomentar cada semana en las formaciones se sensibilice al personal sobre el manejo adecuado de su salario.

No.

LISTAS DE CHEQUEO

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ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar se esté creando conciencia en el personal para que planee sus haberes mensuales con el propósito de evitar sobreendeudamiento. Verificar se genera talleres de sensibilización “A NADIE LE INTERESA MÁS SU DINERO QUE A USTED” es un hecho que cuando las personas se educan financieramente y reciben asesoría mejoraran el comportamiento y toman decisiones más acertadas en su vida y para su familia. Verificar el desarrollo de talleres sobre el manejo adecuado de su salario, tema principal: GASTOS HORMIGA son esos pequeños consumos diarios que se realizan inadvertidamente y que al final del día parecen que no afectan en nada sus finanzas. Sin embargo, si realiza el ejercicio de sumar ese consumo diario y los traslada a periodos de tiempos más largos, se va a dar cuenta que ha gastado una gran cantidad de dinero y que pudo haber establecido un buen ahorro con esos recursos. En coordinación con los jefes de personal propone semestralmente con la oficina de atención al usuario, realizar academias o charlas sobre la campaña cuida tu salario; nuestras finanzas juegan un papel importante en el desarrollo y desenvolvimiento de nuestra vida diaria. Verificar que los de jefes de personal de las unidades realicen la revisión mensual a la nómina determinando el pago primas y subsidios familiares, así mismo evidenciar descuentos no autorizados y personal que devengue menos del 50% del salario mensual.

Verificar en las formaciones se sensibilice al personal sobre el manejo adecuado de su salario.

Restringir el ingreso de entidades financieras y cooperativas a nuestras unidades que buscan solo comprometer el sueldo del personal. autorizado.

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MORAL COMBATIVA

5. Generar mes a mes que los de jefes de personal de las unidades realicen la revisión mensual a la nómina determinando el pago primas y subsidios familiares, así mismo evidenciar

7. Restringir permanentemente el ingreso de entidades financieras y cooperativas a nuestras unidades que buscan solo comprometer el sueldo del personal.

MORAL COMBATIVA

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LOS COMANDOS EFECTO: Aplicación y ejecución de las diferentes pruebas propias de las unidades de operaciones especiales, que enmarcan las costumbres y tradiciones innatas de los Comandos, con el propósito de aumentar el amor por la institución, vocación militar, sentido de pertenencia y responsabilidades encomendadas a nuestros hombres. ESTADO FINAL: Mantener vivas las tradiciones que han trasmitido las generaciones que nos han precedido, porque es la herencia viva de la filosofía de las unidades de operaciones especiales.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO:

3. Verificar que se planee realizar las pruebas que caracterizan a cada una de las unidades tácticas ( Lince - Calarca - Olimpo - Camaleón - Rino – Roble). 4. Verificar la realización de academias sobre la reseña histórica y heráldica de nuestras unidades. Inculcando en cada uno de nuestros hombres la mística, identidad y sentido de pertenencia. 5. Verificar que durante el desarrollo del plan de entrenamiento para la misión y los diferentes entrenamientos de sostenimiento, todo el personal de Comandos debe presentar una prueba semanal, donde se demuestre el nivel de asimilación de instrucción, entrenamiento, preparación operacional. Mediante una serie de pruebas bajo presión física y psicológica donde coloca de manifiesto sus destrezas tácticas y técnicas.

1. La certificación de la boina es la demostración de capacidades físicas, tácticas, técnicas y conocimiento doctrinal que todo hombre de operaciones especiales debe poseer, reflejando el nivel de preparación y disponibilidad operacional, asimismo incrementar la vocación militar y mística, característica de todos nuestros hombres, en procura que su aplicación acreciente el sentido de pertenencia y trabajo en equipo.

6. Verificar se mantenga la tradición del “Monedazo” y continúe atreves del tiempo.

1. Realizar semestralmente la certificación de la boina es la demostración de capacidades físicas, tácticas, técnicas y conocimiento doctrinal que todo hombre de operaciones especiales debe poseer, reflejando el nivel de preparación

7. Verificar se mantenga la tradición de efectuar las animaciones durante nuestro entrenamiento físico, asimismo la entonación de los himnos de nuestras especialidades en las formaciones. MEDIDAS DE EVALUACIÓN:

Brigada de Comandos - BRICO

2. Esta prueba califica el nivel físico de los Comandos, preparación y capacidades para sortear las dificultades en condiciones de tiempo y terreno que se presentan en desarrollo operaciones especiales. 3. Verificar que anualmente se planee realizar las pruebas que caracterizan a cada una de las unidades tácticas ( Lince - Calarca - Olimpo - Camaleón - Rino – Roble). 4. Verificar la realización de academias en cada semestre sobre la reseña histórica y heráldica de nuestras unidades. Inculcando en cada uno de nuestros hombres la

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mística, identidad y sentido de pertenencia. 5. Verificar que durante el desarrollo del plan de entrenamiento para la misión y los diferentes entrenamientos de sostenimiento, todo el personal de Comandos debe presentar una prueba semanal, donde se demuestre el nivel de asimilación de instrucción, entrenamiento, preparación operacional. Mediante una serie de pruebas bajo presión física y psicológica donde coloca de manifiesto sus destrezas tácticas y técnicas. 6. Verificar que día a día se mantenga la tradición del “Monedazo” y continúe atreves del tiempo. 7. Verificar semanalmente se mantenga la tradición de efectuar las animaciones durante nuestro entrenamiento físico, asimismo la entonación de los himnos de nuestras especialidades en las formaciones. ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR La certificación de la boina es la demostración de capacidades físicas, tácticas, técnicas y conocimiento doctrinal que todo hombre de operaciones especiales debe poseer, reflejando el nivel de preparación y disponibilidad operacional, asimismo incrementar la vocación militar y mística, característica de todos nuestros hombres, en procura que su aplicación acreciente el sentido de pertenencia y trabajo en equipo. Esta prueba califica el nivel físico de los Comandos, preparación y capacidades para sortear las dificultades en condiciones de tiempo y terreno que se presentan en desarrollo operaciones especiales. Verificar que anualmente se planee realizar las pruebas que caracterizan a cada una de las unidades tácticas ( Lince - Calarca - Olimpo - Camaleón - Rino – Roble). Verificar la realización de academias en cada semestre sobre la reseña histórica y heráldica de nuestras unidades. Inculcando en cada uno de nuestros hombres la mística, identidad y sentido de pertenencia.

Verificar que durante el desarrollo del plan de entrenamiento para la misión y los diferentes entrenamientos de sostenimiento, todo el personal de Comandos debe presentar una prueba semanal, donde se demuestre el nivel de asimilación de instrucción, entrenamiento, preparación operacional. Mediante una serie de pruebas bajo presión física y psicológica donde coloca de manifiesto sus destrezas tácticas y técnicas.

Verificar se mantenga la tradición del “Monedazo” y continúe atreves del tiempo.

Verificar se mantenga la tradición de efectuar las animaciones durante nuestro entrenamiento físico, asimismo la entonación de los himnos de nuestras especialidades en las formaciones.

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MORAL COMBATIVA

LISTAS DE CHEQUEO

y disponibilidad operacional, asimismo incrementar la vocación militar y mística, característica de todos nuestros hombres, en procura que su aplicación acreciente el sentido de pertenencia y trabajo en equipo.

Brigada de Comandos - BRICO

59 INSTRUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO

REVISTA A LA INSTRUCCIÓN EFECTO: Ejecución, control y evaluación del entrenamiento que sea un proceso lógico, progresivo y eficiente, que permita alcanzar un alto grado de preparación tanto individual como colectivo.

INSPECCIONES Y REVISTAS

ESTADO FINAL: Obtener una excelente capacidad para el desarrollo de operaciones especiales, en cualquier ambiente operacional y escenario de la guerra.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO: 1. Aplicabilidad de los principios del entrenamiento así: los suboficiales entrenan individuos, piezas y equipos pequeños, el entrenamiento se debe impartir como equipo conjunto de armas combinadas, el entrenamiento va dirigido a adquirir pericia y destreza en el combate, se debe entrenar para adaptarse, mantenerse y sostenerse, entrenar utilizando técnicas de multiescalon (individuos, unidades, lideres). 2. Fomentar que dentro de los objetivos de la instrucción el entrenamiento táctico debe tener la mayor prioridad “Los resultados operacionales son proporcionales al grado de entrenamiento de las tropas”. 3. Plantear recomendaciones necesarias durante la preparación de instrucción de las

compañías con un enfoque metodológico que vaya de lo básico a lo avanzado y de lo simple a lo complejo, entrenamiento táctico operacional, entrenamiento acuático, subacuático y supervivencia de combate en agua, operaciones aerotransportadas, asalto aéreo y entrenamiento de sostenimiento. 4. Inspecciona mediante revistas a las unidades, las áreas de instrucción propias que estén asignadas para su respectivo mantenimiento y conservación, para determinar las capacidades y facilidades del entrenamiento de cada unidad fundamental. 5. Generar que en los entrenamientos tácticos de las unidades, programado durante el periodo de 65 días consecutivos, desarrollando LITEM y diferentes driles de combate que se puedan presentar en el área de operaciones y adelantar maniobras de entrenamiento en un área especifica de terreno semejante al área donde delinquen los OMAVE – OMINA. 6. Supervisa el planeamiento y posterior cumplimiento de los cronogramas de instrucción y reentrenamiento de acuerdo al Ciclo de Operaciones, Descanso y Entrenamiento (CODE). MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Aplicar durante los 65 días de instrucción los principios del entrenamiento así: los suboficiales entrenan individuos, piezas y equipos pequeños, el entrenamiento se debe

Brigada de Comandos - BRICO

4. Inspecciona semestralmente mediante revistas a las unidades, las áreas de instrucción propias que estén asignadas para su respectivo mantenimiento y conservación, para determinar las capacidades y facilidades del entrenamiento de cada unidad fundamental.

2. Fomentar día a día que dentro de los objetivos de la instrucción el entrenamiento táctico debe tener la mayor prioridad “Los resultados operacionales son proporcionales al grado de entrenamiento de las tropas”.

5. Generar que en los entrenamientos tácticos de las unidades, programado durante el periodo de 65 días consecutivos, desarrollando LITEM y diferentes driles de combate que se puedan presentar en el área de operaciones y adelantar maniobras de entrenamiento en un área específica de terreno semejante al área donde delinquen los OMAVE – OMINA.

3. Plantear semanalmente las recomendaciones necesarias durante la preparación de instrucción de las compañías con un enfoque metodológico que vaya de lo básico a lo avanzado y de lo simple a lo complejo, entrenamiento táctico operacional, entrenamiento acuático, subacuático y supervivencia de combate en agua, operaciones aerotransportadas, asalto aéreo y entrenamiento de sostenimiento.

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6. Supervisa semestralmente el planeamiento y posterior cumplimiento de los cronogramas de instrucción y reentrenamiento de acuerdo al Ciclo de Operaciones, Descanso y Entrenamiento (CODE).

ESTADO CUMPLIO NO SI

INDICADOR Verificar la aplicabilidad de los principios del entrenamiento así: los suboficiales entrenan individuos, piezas y equipos pequeños, el entrenamiento se debe impartir como equipo conjunto de armas combinadas, el entrenamiento va dirigido a adquirir pericia y destreza en el combate, se debe entrenar para adaptarse, mantenerse y sostenerse, entrenar utilizando técnicas de multiescalon (individuos, unidades, lideres). Verificar que dentro de los objetivos de la instrucción el entrenamiento táctico debe tener la mayor prioridad “Los resultados operacionales son proporcionales al grado de entrenamiento de las tropas”. Plantear recomendaciones necesarias durante la preparación de instrucción de las compañías con un enfoque metodológico que vaya de lo básico a lo avanzado y de lo simple a lo complejo, entrenamiento táctico operacional, entrenamiento acuático, subacuático y supervivencia de Inspecciona mediante revistas a las unidades, las áreas de instrucción propias que estén asignadas para su respectivo mantenimiento y conservación, para determinar las capacidades y facilidades del entrenamiento de cada unidad fundamental.

Verifica los entrenamientos tácticos de las unidades, programado durante el periodo de 65 días consecutivos, desarrollando LITEM y diferentes driles de combate que se puedan presentar en el área de operaciones y adelantar maniobras de entrenamiento en un área especifica de terreno semejante al área donde delinquen los OMAVE – OMINA.

Supervisa el planeamiento y posterior cumplimiento de los cronogramas de instrucción y reentrenamiento de acuerdo al Ciclo de Operaciones, Descanso y Entrenamiento (CODE).

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INSPECCIONES Y REVISTAS

LISTAS DE CHEQUEO

impartir como equipo conjunto de armas combinadas, el entrenamiento va dirigido a adquirir pericia y destreza en el combate, se debe entrenar para adaptarse, mantenerse y sostenerse, entrenar utilizando técnicas de multiescalon (individuos, unidades, lideres).

ACOMPAÑAMIENTO Y REVISTAS PROCESOS DE UNIDADES EFECTO: Detectar anomalías en el desarrollo de la gestión y el cumplimiento adecuado de funciones y responsabilidades, realizando el debido acompañamiento y asesoramiento para la solución de novedades, generando la cultura de mejora continua. ESTADO FINAL: Efectuar control, seguimiento y evaluación a los planes de mejoramiento, verificar las medidas de control estipuladas para el ejercicio de las funciones en cada unidad y dependencia.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO:

INSPECCIONES Y REVISTAS

1. Coordina la capacitación a la comisión inspectora con el fin de preparar a cada inspector en los conocimientos de reglamentación y elaboración de informes y planes de mejoramiento, identificación y caracterización de hallazgos. 2. Ayuda en la orientación de los acompañamientos y revistas, emitiendo instrucciones necesarias a los inspectores delegados antes de la ejecución. 3. Coordina el acompañamiento de los Sargentos Mayores durante las revistas a las unidades tácticas, para que integren la comisión inspectora como representantes de la Brigada de Comandos, garantizando la imparcialidad en el desarrollo del acompañamiento y revista. 4. Instruir a las unidades para que proporcionen todos y cada uno de los documentos solicitados que sirvan de soporté para determinar la gestión administrativa durante las revistas.

5. Genera que las unidades esté realizando el seguimiento a los planes de mejoramiento en el formato establecido cada tres meses informando su estado, avance y cumplimiento. 6. Coordina que las acciones correctivas propuestas en los planes de mejoramiento deben solucionar de manera definitiva la causa del hallazgo, ya sea a corto, mediano o largo plazo. 7. Coordina que los aspectos básicos a inspeccionar en todas las áreas durante los acompañamientos y revistas: Aspecto Estratégico, Aspecto General (Inspección de DDHH y DIH, Inspección Operacional y de Instrucción, Inspecciones Logísticas, Administrativas y de Personal). MEDIDAS DE EVALUACIÓN: 1. Coordina trimestralmente la capacitación a la comisión inspectora con el fin de preparar a cada inspector en los conocimientos de reglamentación y elaboración de informes y planes de mejoramiento, identificación y caracterización de hallazgos. 2. Ayuda día a día en la orientación de los acompañamientos y revistas, emitiendo instrucciones necesarias a los inspectores delegados antes de la ejecución. 3. Coordina el acompañamiento de los Sargentos Mayores durante las revistas a las unidades tácticas, para que integren la comisión inspectora como representantes de la Brigada de Comandos, garantizando la imparcialidad en el desarrollo del acompañamiento y revista. 4. Instruir bimestralmente a las unidades para que proporcionen todos y

Brigada de Comandos - BRICO

cada uno de los documentos solicitados que sirvan de soporté para determinar la gestión administrativa durante las revistas.

de mejoramiento deben solucionar de manera definitiva la causa del hallazgo, ya sea a corto, mediano o largo plazo.

5. Generar mensualmente que las unidades esté realizando el seguimiento a los planes de mejoramiento en el formato establecido cada tres meses informando su estado, avance y cumplimiento.

7. Establece los aspectos básicos a inspeccionar en todas las áreas durante los acompañamientos y revistas: Aspecto Estratégico, Aspecto General (Inspección de DDHH y DIH, Inspección Operacional y de Instrucción, Inspecciones Logísticas, Administrativas y de Personal).

ESTADO CUMPLIO NO SI

No.

INDICADOR

Coordina la capacitación a la comisión inspectora con el fin de preparar a cada inspector en los conocimientos de reglamentación y elaboración de informes y planes de mejoramiento, identificación y caracterización de hallazgos.

Ayuda en la orientación de los acompañamientos y revistas, emitiendo instrucciones necesarias a los inspectores delegados antes de la ejecución.

Coordina el acompañamiento de los Sargentos Mayores durante las revistas a las unidades tácticas, para que integren la comisión inspectora como representantes de la Brigada de Comandos, garantizando la imparcialidad en el desarrollo del acompañamiento y revista.

Instruir a las unidades para que proporcionen todos y cada uno de los documentos solicitados que sirvan de soporté para determinar la gestión administrativa durante las revistas.

Verificar las unidades esté realizando el seguimiento a los planes de mejoramiento en el formato establecido cada tres meses informando su estado, avance y cumplimiento.

Verificar que las acciones correctivas propuestas en los planes de mejoramiento deben solucionar de manera definitiva la causa del hallazgo, ya sea a corto, mediano o largo plazo.

Verificar los aspectos básicos a inspeccionar en todas las áreas durante los acompañamientos y revistas: Aspecto Estratégico, Aspecto General (Inspección de DDHH y DIH, Inspección Operacional y de Instrucción, Inspecciones Logísticas, Administrativas y de Personal).

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INSPECCIONES Y REVISTAS

LISTAS DE CHEQUEO

6. Fomenta día a día que las acciones correctivas propuestas en los planes

SUPERVISIÓN Y CONTROL DESPLIEGUES EFECTO:

MEDIDAS DE EVALUACIÓN:

Generar la estandarización de la supervisión y ensayos antes durante y después de los despliegues. Siguiendo listas de chequeo para el despliegue de la unidad.

1. El Sargento Mayor debe estar donde se encuentre el 80% de su unidad, apoyando, orientando, recomendando a todos niveles del mando, coadyuvando al Comandante en el cumplimento de la misión.

ESTADO FINAL: Garantizar al comandante de la unidad que el despliegue contara con todo el material y documentación necesarios para el desarrollo de la misión.

2. Apoyar durante cada despliegue en el suboficial de empaque las listas de chequeo de material, carpetas de despliegue y documentación para el perfecto desarrollo de la misión.

MEDIDAS DE DESEMPEÑO:

3. Supervisar durante los despliegues en coordinación con los sargentos de compañía el personal, material y equipo especial para el despliegue (impermeabilización y amarres).

INSPECCIONES Y REVISTAS

1. El Sargento Mayor debe estar donde se encuentre el 80% de su unidad, apoyando, orientando, recomendando a todos niveles del mando, coadyuvando al Comandante en el cumplimento de la misión. 2. Verificar con el suboficial de empaque las listas de chequeo de material, carpetas de despliegue y documentación para el perfecto desarrollo de la misión. 3. Verificar en coordinación con los sargentos de compañía el personal, material y equipo especial para el despliegue (impermeabilización y amarres). 4. Verificar el plan antes durante

de y

4. Supervisar durante los despliegues el plan de embarque antes durante y después. 5. Supervisar durante el despliegue la instrucción de sostenimiento durante el despliegue. 6. Supervisar durante el despliegue se lleve munición para los ejercicios de entrenamiento durante el tiempo que dure el despliegue.

embarque después.

5. Verificar la instrucción de sostenimiento durante el despliegue. 6. Verificar que se lleve munición para los ejercicios de entrenamiento durante el tiempo que dure el despliegue.

Brigada de Comandos - BRICO

INDICADOR

El Sargento Mayor debe estar donde se encuentre el 80% de su unidad, apoyando, orientando, recomendando a todos niveles del mando, coadyuvando al Comandante en el cumplimento de la misión.

Verificar con el suboficial de empaque las listas de chequeo de material, carpetas de despliegue y documentación para el perfecto desarrollo de la misión.

Verificar en coordinación con los sargentos de compañía el personal, material y equipo especial para el despliegue (impermeabilización y amarres)

Verificar el plan de embarque antes durante y después..

Verificar la instrucción de sostenimiento durante el despliegue

Verificar que se lleve munición para los ejercicios de entrenamiento durante el tiempo que dure el despliegue.

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INSPECCIONES Y REVISTAS

LISTAS DE CHEQUEO

ESTADO CUMPLIO NO SI

No.

Decálogo del suboficial Lidera con ejemplo y responsabilidad. Su misión es el bienestar de sus subalternos y el apoyo a los oficiales, recomendando a través de la experiencia. Ejercitar la iniciativa en el cumplimiento de la intención del Oficial y en ausencia de órdenes tomando acciones apropiadas para que la misión de la unidad sea exitosa. Comunicarse constantemente con sus subalternos y recomendar permanentemente a sus superiores. Administrar la disciplina y el entrenamiento de la unidad. Mantener la tradición, los valores de la institución militar y el espíritu de cuerpo de la unidad. Construir equipos de trabajos comprometidos con la misión, capaces de actuar con carácter y decisión dentro de las atribuciones y preceptos de la ley. Responder con soluciones a las solicitudes de sus subalternos y ser parte de las soluciones de los problemas de sus superiores. Desarrollar profesionalmente las capacidades de sus subalternos. Asesorar en todos los niveles del mando, desde la compañía hasta el comando de fuerza