Tomado de: Alvarado, A. (2005). Software Educativo para el Desarrollo de Estrategias Cognoscitivas de Enseñanza y Aprendizaje para Educación Básica.. Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Comisión de Estudios de Postgrado, maestría en Educación mención Tecnologías de la Información y la Comunicación, Trabajo de Grado.
Tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en educación ¿Qué son las tecnologías de la información y la comunicación? La denominación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic´s) parece poco atendida en su definición. Al revisar algunos documentos sobre el tema, se encuentra que muy pocos autores se dedican a definir en forma explícita lo que son las Tic´s. Sin embargo, algunos autores como Cabero (1996) y Rodríguez (1994) han realizado algunas recopilaciones de conceptos los cuales se presentan a continuación:
…últimos desarrollos de la tecnología de la información que en nuestros días se caracterizan por su constante innovación (Santillana, 1991).
Comprenden una serie de aplicaciones de descubrimiento científico cuyo núcleo central consiste en una capacidad cada vez mayor de tratamiento de la información (Castells, 1986).
... nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. (Ministerio de Cultura, 1986).
…uso de instrumentos realizados por el hombre para la clasificación, generación, comunicación, grabación, reelaboración y explotación de la información (Zorkoczy, 1985).
La UNESCO por sumarte, ha definido este campo como el conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información; sus aplicaciones; los computadores y su interacción con hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural (Raitt, 1982).