Liceo Scientifico delle Scienze Applicate
"G. Galilei" Bolzano Anno scolastico 2011-2012
Area di Orientamento "Pedagogia dei Genitori"
IL VALORE DELLE REGOLE
CLASSI 1G e 1H
Con
le insegnanti di Italiano,
noi ragazzi delle classi 1G e 1H abbiamo
riflettuto
sull'importanza
del
sul
valore
rispetto
e
delle
regole per una convivenza "civile" nell'ambiente scolastico. Ciascuno di noi ha poi elaborato un breve testo sulla percezione delle norme che ritiene particolarmente significative, in relazione – anche – all'educazione ricevuta in famiglia.
Mettendo
insieme il contenuto
dei testi e le riflessioni emerse in un dibattito in classe, è stato quindi stilato un decalogo, sulla base del quale ognuno di noi ha realizzato un disegno.
Su
suggerimento degli insegnanti
di Lettere e Disegno, è stato infine scelto
il
motivo
simboleggiare
della
regole
mano
a
rispettate
e
non, enfatizzate dalla presenza del logo che – nell'immaginario collettivo –
rappresenta
il
consenso
(Ok!)
oppure il dissenso (nonOk!).
Il
risultato finale del nostro
lavoro – nell'ambito del Progetto dell'Area di Orientamento sulla Pedagogia dei Genitori – è questo fascicolo che abbiamo il piacere di condividere con i genitori, con gli insegnanti, nonché con i referenti del
progetto,
proff.
Augusta Zucchi.
Rizziero
e
REGOLE RISPETTATE 1)
Rispettare gli insegnanti e gli adulti.
2)
Rispettare i compagni
3)
Rispettare se stessi
4)
Aver cura del materiale proprio e altrui
5) Rispettare l'ambiente scolastico e le suppellettili 6)
Non fumare nei locali della scuola
7) Prestare ascolto e attenzione e non disturbare le lezioni 8)
Non appropriarsi del materiale altrui
9) Non discriminare il diverso e rispettare le diverse culture
10) Rispettare l'ordine di intervento, chiedendo la parola 11) Controllare la propria impulsivitĂ e non commettere atti di violenza 12) Non alzarsi dal proprio posto senza chiedere il permesso e non gironzolare per l'aula 13) Non uscire dall'aula senza il permesso dell'insegnante 14) Non bestemmiare e non usare un linguaggio volgare 15) Non deridere i compagni e non istigarli al mancato rispetto dei professori 16) Non dondolarsi sulle sedie ed evitare situazioni che possano compromettere la propria ed altrui incolumitĂ
17) Non far uso di apparecchiature elettroniche in classe 18) Non bere o mangiare durante le lezioni 19) Non masticare chewingum in classe 20) Rispettare gli impegni di studio e le consegne 21) Rispettare regole e modalitĂ della raccolta differenziata 22) Rispettare la puntualitĂ e l'orario scolastico
REGOLE NON RISPETTATE 1) Mancare di rispetto agli insegnanti e agli adulti. 2) Non rispettare i compagni 3) Danneggiare il materiale proprio e altrui 4) Non rispettare l'ambiente scolastico e le suppellettili 5) Non prestare ascolto e attenzione in classe 6) Fumare nei locali della scuola 7) Disturbare le lezioni 8) Appropriarsi del materiale altrui
9) Discriminare il diverso e non rispettare le diverse culture 10) Parlare tutti assieme senza chiedere la parola 11) Controllarsi e non lasciarsi andare in atti di violenza 12) Alzarsi dal proprio posto senza chiedere il permesso e gironzolare per l'aula 13) Uscire dall'aula senza il permesso dell'insegnante 14) Bestemmiare e usare un linguaggio volgare 15) Prendere in giro i compagni e istigarli al mancato rispetto dei professori
16) Dondolarsi sulle sedie, creando situazioni che possano compromettere la propria ed altrui incolumitĂ 17) Usare apparecchiature elettroniche in classe 18) Bere e mangiare durante le lezioni 19) Masticare chewingum in classe 20) Non rispettare gli impegni di studio e le consegne 21) Non tenere in considerazione le regole e le modalitĂ della raccolta differenziata 22) Non rispettare la puntualitĂ e l'orario scolastico
LE REGOLE INTERPRETATE DA NOI
RAGAZZI
RISPETTARE IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI
NON RISPETTARE GLI INSEGNANTI
RISPETTARE IL PROSSIMO
RISPETTARE SE STESSI
NON RISPETTARE I MATERIALI E L'AMBIENTE SCOLASTICO
NON FUMARE NEI LOCALI DELLA SCUOLA
APPROPRIARSI O DANNEGGIARE IL MATERIALE ALTRUI
PRESTARE ASCOLTO E ATTENZIONE E NON DISTURBARE LE LEZIONI
RISPETTARE L'ORDINE DI INTERVENTO CHIEDENDO LA PAROLA
PARLARE TUTTI ASSIEME SENZA CHIEDERE LA PAROLA
NON DISCRIMINARE E RISPETTARE LE DIVERSE CULTURE
DISCRIMINARE IL DIVERSO E NON RISPETTARE LE DIVERSE CULTURE
CONTROLLARSI E NON LASCIARSI ANDARE AD ATTI DI VIOLENZA
NON USCIRE DALL'AULA SENZA IL PERMESSO DELL'INSEGNANTE
USARE UN LINGUAGGIO NON VOLGARE E ADEGUATO ALL'AMBIENTE SCOLASTICO
BESTEMMIARE E USARE UN LINGUAGGIO SCONVENIENTE
PRENDERE IN GIRO I COMPAGNI
MANTENERE UNA POSTURA CORRETTA IN CLASSE
DONDOLARSI PERICOLOSAMENTE SULLA SEDIA
USARE APPARECCHIATURE ELETTRONICHE
BERE E MANGIARE DURANTE LE LEZIONI
NON MASTICARE CHEWINGUM IN CLASSE
MASTICARE CHEWINGUM IN CLASSE
RISPETTARE GLI IMPEGNI DI STUDIO E LE CONSEGNE
NON RISPETTARE GLI IMPEGNI DI STUDIO E LE CONSEGNE
RISPETTARE REGOLE E MODALITA' DELLA RACCOLTA DIFFERENZIATA
NON RISPETTARE REGOLE E MODALITA' DELLA RACCOLTA DIFFERENZIATA
RISPETTARE LA PUNTUALITA' E L'ORARIO SCOLASTICO
NON RISPETTARE LA PUNTUALITA' E L'ORARIO SCOLASTICO
GLI ALUNNI della CLASSE 1G Federico BALDONI Luca BERLOFFA Filip BOCEVSKI Simone CANTINI Davide CRIVELLARO Luka DOBROVOLJSKI Elian ENRICH Mattia FERIGATO Matteo FERRARI Luca FRANCATO Gioel GHIRARDINI Martina GOLDIN Giacomo GRATA Denis GUITTI Nolbert JUAREZ Amdi KAZAZI Giorgio MACALUSO Davide MAGURANO Daniel MULACHIE' Giacomo RATTO Francesco REALE Mauricio ROSSELLO Carlo SARTORI Marco SEGA Mauro TAMBORINO Haydeè VICENTE
GLI ALUNNI della CLASSE 1H Elisabetta ALIETTI Roland Erik DE ASTICA Andrea DE VALIERE Alessio DI FAZIO Martina FERRARI Luigi FERRO Mirco GHIRELLO Simone GIACCHINO Razvan Ovidiu GROZA Miriam LIRA Kevin MACCANI Andrej MLADENOVSKI Elia MORETTO Stefania OSTI Lorenzo PAGLIOTTA Anna PASQUALIN Lorenzo PECORARO Lorenzo PISANTE Marco POMARO Dario POZZA Tommaso RAPAGGI Ani SALLA Marco SCANDOLARI Alessandro VASCON Barbara VENTURA Thomas VETTORATO Valerio VIANINI
GLI INSEGNANTI
Prof.ssa Rosi PERRUCCI Prof.ssa Antonella STOPPARI Prof. Enrico VUCEMILLO