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E-learning,
aprender es cada día mas fácil
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Mario Pergolini
su mario
Arrancar la facu en seis experiencias
Nota de tapa
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Becas
y ayudas económicas PÁG. 36
"La vocación y pasión son fundamentales"
Emprendiemiento joven que conquista el mundo PÁG. 40
Haciendo Camino
Los jóvenes del cambio PÁG. 18
Ecología A vestirse con conciencia
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Tu espacio ¿YA SABÉS QUÉ VAS A ESTUDIAR?
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Recitales Cine y estrenos
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Agenda
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Motivate con...
Una foto:
By markandubar.de
DIRECCIÓN COMERCIAL:
Lic. Gonzalo Aragone garagone@pro-vocacion.com.ar DESARROLLO DE CONTENIDOS:
Lic. Pablo Aragone paragone@pro-vocacion.com.ar DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN:
María Abella Nazar Agustina Bellucci ILUSTRACIÓN
Pam Schiavone REDACCIÓN
Santiago Gabari Antonella Orlando CORRECCIÓN DE TEXTOS
Lucas Bolo
AGRADECIMIENTOS.
Mario Pergolini Alumnos del colegio Pestalozzi y Adoratrices Asociación Haciendo Camino Milagros Scoredo
Un app:
El motivador>
CONTACTO
¿Día de bajón? Bajate esta aplicación y ponete las pilas.
Un libro:
Ágilmente>
Bachrach, Estanislao. Consejos y herramientas para ser más creativos y felices en el trabajo y en la vida.
Una película: Jobs> Ashton Kutcher hace de Steve Jobs para contar una historia de vida increíble.
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Revista Provocación es propiedad de APG Producciones SRL
E-LEARNING
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TECNOLOGÍA
E-learning, aprender es cada día mas fácil Texto. Santiago Gabari
Q
ue la informática revolucionó el mundo no es noticia. Que la comunicación rompió cualquier frontera tam-
fuerte lazo con el sistema empresarial, ya que en sus comienzos era utilizado como una herramienta de capacitación para empleados que, por los
poco. El famoso UBA XXI, esa chance de adelantar materias del Ciclo Básico Común en pleno curso del último año secundario, ya parece algo normal y anticuado. Las distancias ya no existen y los tiempos, siempre tiranos, se aprovechan al máximo con el aprendizaje online.
famosos tiempos de oficina, no tenían el tiempo físico para aprender de manera presencial.
Los mecanismos de educación no están exentos del mundo cibernético. La tendencia de estudiar o aprender de forma online, más conocida como Elearning, es cada vez mayor. Este nuevo concepto de capacitación es considerado de trascendental importancia, al punto que expertos creen será la forma predominante del futuro. No tiene fecha de surgimiento, sólo es claro su
La tendencia trascendió las oficinas. Los empleados comenzaron a buscar cursos por sus propios medios y las universidades encontraron un foco muy fuerte en el sector: actualmente un estudiante puede llegar a cursas distintas materias a distancia si así lo desea. Uno de los sectores que mayor público tiene es el de los idiomas. Aprender de forma online lenguas extranjeras es una de las prácticas más habituales en el E-learning. No sólo acceden jóvenes acostumbrados a estar prendidos a la electrónica o informática, sino también muchos adultos que no
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tuvieron la oportunidad anteriormente y encuentran en Internet una forma ágil y cómoda de adaptar sus tiempos y ganas después de una agotadora jornada laboral. Existen un sin fin de sitios que ofrecen cursos de manera online e, incluso, muchas organizaciones cuya única salida al mundo para ofrecer herramientas de este tipo es sólo por Internet. La primera de las páginas que te vamos a recomendar es Educatina: educatina.com es una web que contiene más de 2.500 videos gratuitos de diferentes disciplinas como arte, astronomía, ciencias naturales o sociales, ciencias económicas, literatura e idiomas. Tan sólo con registrarse se puede acceder a los videos, a ejercicios prácticos
y a clases de apoyo con profesores online. La siguiente es una novedosa propuesta llamada Duolingo: duolingo.com se presenta como una de las alternativas más interactivas del mercado. Permite estudiar inglés en todo el mundo tanto de forma oral, escrita como así también de forma visual. Se puede acceder desde dispositivos móviles y permite practicar con ejercicios de audio, de voz y con algunos juegos. Seguimos con Educabilia: educabilia.com.ar es un ingenioso espacio argentino con una inmensa diversidad de cursos online y presenciales. Funciona como una comunidad que permite a cualquier individuo transmitir sus propios conocimientos.
Aprender de forma online lenguas extranjeras es una de las prácticas más habituales en el E-learning.
E-LEARNING
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TECNOLOGÍA
8 Y si de videos se trata te recomendamos Tutellus: tutellus.com es un sitio que permite capacitarse desde la red aprendiendo con una infinita variedad de videos de fácil acceso y muy didácticos.
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Las alternativas de sitios son extensas y la variedad de disciplinas son interminables. Los sitios que hoy te presentamos son aquellos que se destacan por la calidad de los contenidos que uno encuentra y por la facilidad para acceder y aprender de los mismos. Si querés aprender algo que te gusta, ya no hay mas excusas, ¡prendé tu compu y ya estás en carrera!
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PERGOLINI
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ENTREVISTA
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Texto: por Pablo Aragone Fotos: Azul Sackman y Flavia Melzi (Flickr)
Desde muy chico Mario Pergolini encontró en la radio su mayor pasión, espacio en el que creó un estilo y marcó a muchas generaciones. Pero como no es una persona que se pueda quedar quieta, después de haber dejado la televisión y de su retiro luego de más de dos décadas en la radio Rock and Pop, creó Vorterix, una plataforma de entretenimiento cargada de tecnologia que mira fijo al futuro. En esta entrevista te queremos presentar el perfil de alguien que desde la pasión nunca descansó para seguir creando cosas nuevas, para innovar y buscar adelantarse a todo lo que viene. Si sos de los que tienen la cabeza cargada de ideas y cuando termines el colegio te gustaria desarrollarlas, esta nota es para vos; y si todavía no sabés bien qué querés hacer también, porque seguro algo te va a inspirar.
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PERGOLINI PERGOLINI • ENTREVISTA • ENTREVISTA
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Trabajás en los medios desde muy joven. ¿Comenzaste por necesidad o por placer?
¿Qué es lo primero que observás en alguien que quiere trabajar en un proyecto tuyo?
Siempre por placer. Trabajar en los medios, en un punto, es una cuestión bastante vocacional. Es raro que alguien empiece por dinero, porque los primeros pasos casi siempre son gratuitos. Además, es más raro todavía arrancar con algo importante siendo todavía muy joven. Nadie viene y te dice (exagera aún más su voz gruesa): “¿Qué tal? Pase por acá; ya tiene su programa”. Es un camino medio raro. Creo que cualquiera que trabaje en los medios y le hagan esta misma pregunta va a contestar que comenzó por vocación y no por la plata.
Si tiene vocación. Uno la puede pifiar, pero casi siempre te das cuenta y salta a la vista; eso es algo fundamental. Se nota en los jóvenes, cuando hablan con pasión sobre lo que quieren. Distinto es cuando sólo buscan fama; eso es otra cosa; es un camino mucho más fácil y al alcance de la mano.
Cuando tu carrera profesional comenzaba a ser ascendente, dejaste la facultad. ¿Creés que hubiera sido distinto si la hubieras terminado?
Cuando hiciste CQC y después El Rayo planteaste un formato y una estética que fueron muy copiados. Ahora con Vorterix, otras radios van a transmitir conciertos en streaming. ¿Te sentís punta de lanza en materia de medios?
En mi caso en particular, no sé qué hubiera pasado. A los 16 ya estaba en radio, y cuando entré al Salvador, universidad en la que estudié, ya estaba haciendo el programa Feedback por Rock and Pop y me iba bien. Entonces, no sé qué hubiese sucedido en caso contrario. Lo que sí sé es que hoy, cuando contrato chicos jóvenes, que todavía no tienen un currículum, siempre prefiero que estudien, porque indudablemente tienen más posibilidades. Pero cuando llega alguien con experiencia, miro más sus trabajos que los estudios que haya hecho.
¿Qué les podrías contar a los chicos sobre Vorterix? Vorterix es una plataforma de entretenimiento, con canales temáticos, contenido exclusivo y shows con streaming en directo, radio y teatro.
Con Vorterix no me lo atribuyo eso, cuanto menos tomé tecnología que ya existía y a la larga, el hecho de sólo tener tecnología, es una cuestión de tiempo, se vuelven commodities (mercancías) y hay que pensar un poco más. La diferencia es que fuimos los primeros y eso indudablemente te da un tiempo de experiencia que los demás van a tener que recorrer. A mí me gusta innovar en ciertas cosas y también entiendo que después se vuelven genéricos, lo que no hay que hacer es
PERGOLINI
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ENTREVISTA
dormirse, nosotros tenemos la ventaja de haber montado esto en una infraestructura bastante un poco imposible de conseguir.
Apuntan a que Vorterix se haga fuerte en los dispositivos móviles como smartphones. ¿Cuánto tiempo de vida le queda a los aparatos de radio tal como los conocemos? Creo que estamos a tres años de empezar a verlo al costado del fax y VHS, pensá que el tercer país más habitado del planeta, después de China e India, es Facebook con casi mil millones y hace cinco años no existía. El año que viene el 70% de las marcas que fabrican radios en Europa van a tomar señal de radio por IP con tu portabilidad. Los contenidos lo serán todo más que nunca… El contenido es el rey, incluso para los que venden tecnología, porque el Galaxy S4 es muy bueno, pero a lo mejor sin el Candy Crush, que es contenido, no tendría mucho sentido.
¿Crees que los medios tienen que educar o que tienen que entretener? Creo que básicamente los medios entretienen. Un noticiero entretiene, un programa serio de cultura entretiene, ahí esta el error. Pensamos que eso no entretiene, nosotros creemos que hay ciertas cosas que aburren. Pero tiene que haber muchos elementos del entretenimiento que te dejen cosas, que te hagan sentir influenciado, educado, que te movilicen a ver otro tipo de cosas. Los medios son entretenimiento.
¿Pero todo lo que está en la pantalla educa? No sé si educa pero influye, transmite, educan para bien y para mal. Después queda una discusión interna dentro de la familia.
Para cerrar, ¿qué consejo les darías a los chicos que están terminando el secundario? Que estudien, busquen un terciario o carrera de lo que sea. Pero estudien, porque si no, después, se complica para salir adelante.
IOS
Andriod
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ECOLOGÍA
¡Aconvestirse conciencia Por: Tais Gadea Lara www.ecomania.org.ar.
¡
A VESTIRSE
Pensamos en la procedencia de lo que comemos e intentamos adoptar nuevos hábitos en pos del medioambiente. Pero ¿qué ocurre con la ropa que vestimos? El algodón orgánico se hizo popular en los últimos años dentro del rubro textil como una alternativa más amigable con el planeta, los productores y los consumidores. Chunchino, Mom Fifi y Onda Orgánica optaron por este material sustentable a la hora de emprender con conciencia y responsabilidad.
A
l hablar de moda y medioambiente, solemos pensar en una alternativa al cuero para evitar la matanza de animales. Eso suma, pero hay una materia aún más popular que también genera un considerable impacto en el ambiente durante su actividad de cultivo y producción: el algodón. Ante esta situación, la modalidad orgánica se presentó como una solución de menor impacto en el ambiente, sostenible económicamente para los emprendimientos y saludable para las nuevas y futuras generaciones.
“El algodón domina el rubro textil y tiene una herencia histórica reconocida por su transpirabilidad, suavidad y duración. Si a ello le sumamos que es hipoalergénico, es un gran plus. Para que sea un producto sustentable hay que agregarle a esas propiedades una más: el cultivo puede hacerse sin contaminar, sin enfermar a los animales, sin emplear niños en sus actividades productivas y brindando un producto libre de tóxicos para niños… Para algunos representa una ventaja competitiva desde el marketing; para otros, la posibilidad de hacer las cosas bien y
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1.
Onda O rgánica
“Al ser pa dre uno d pensar en eja d piensa en uno mismo ye persona, la vida de la otr de lo a en este plque le espera aneta”
2.
fi Mom Fi
contar la verdadera historia detrás de la prenda”, expresa Ileana Lacabanne, directora de Chunchino. Mientras que Onda Orgánica optó por un público amplio para la venta de sus remeras, Chunchino y Mom Fifi coincidieron a la hora de pensar en los niños: por un lado, prendas para bebés, por otro, accesorios para mamás, bebés y niños -como almohadones para amamantar o de apego, fundas con semillas para cólicos. “Al ser padre uno deja de pensar en uno mismo y piensa en la vida de la otra persona, de lo que le espera en este planeta”, opina Nicolás Cludius, creador de Onda Orgánica. “Buscamos darle confort a las madres, acompañar a los niños durante su crecimiento y estimular su curiosidad y capacidad de juego”, aseguran Florencia Herraiz y Emmanuelle Boschat, cogerentes de Mom Fifi.
Chunchin o
3.
¿Sabías qué...?
ón conEl cultivo de algoderencia vencional, a dif aproxidel orgánico, usa % de los madamente el 25cados en insecticidas fabridel 10% el mundo y más as. de los pesticid
A VESTIRSE
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ECOLOGÍA
Los beneficios
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círculo productivo y sustentable
A la hora de producir con algodón orgánico los emprendedores coinciden en que el principio de sustentabilidad debe aplicarse a todo el proceso, a fin de brindar una prenda con verdadero valor social y ecológico. Este circuito comienza con la obtención de la materia prima. “Por el momento no existe una producción de algodón orgánico certificado en Argentina, por lo que lo traemos hilado de Perú (país con 20 años de experiencia en la cultura orgánica) para que sea tejido acá”, explica Cludius, a lo que Lacabanne agrega: “El proyecto argentino en el Chaco es aún pequeño y no siempre hay disponibilidad”. La posterior elección de telas implica un proceso de concientización y educación de los proveedores, tratando de buscar aquellos que cuenten con certificación o puedan avalar su modo de producción sustentable. Una vez obtenida la materia prima, la confección de las prendas se efectúa en talleres o cooperativas bajo los principios del comercio justo, y priorizando la oportunidad de darle trabajo a desocupados o familias de bajos recursos. Incluso las etiquetas fueron pensadas desde el propósito de la sustentabilidad y la concientización. En Onda Orgánica las elaboran con materiales naturales 100% biodegradables y son impresas con tintas al agua. En los tres casos cuentan con información sobre las instrucciones de cuidado y los beneficios del algodón orgánico. Todos los proyectos son acompañados por alternativas sustentables, como ecobolsas, en su
del algodón orgánico
CONTRIBUYE a la preservación del medioambiente al ser cultivado en campos de tierra fértil, libre de pesticidas y fertilizantes. PROTEGE la salud de los trabajadores que están en el campo y a sus familias, al no entrar en contacto con agroquímicos tóxicos. NO CONTAMINA las napas de agua durante su producción. ASEGURA la no explotación infantil en los campos. BRINDA propiedades hipoalergénicas a la tela. EVITA la exposición de la piel a sustancias tóxicas. CONTRIBUYE a una mayor ventilación y respiración de la piel por su suavidad. AYUDA a mantener la temperatura corporal. MEJORA la calidad del producto final.
contacto final con el consumidor. “El precio final es mayor que su equivalente producido en forma convencional por una simple razón: al producirse de manera ética, se prioriza el componente humano y ambiental, por sobre el beneficio económico”, explica Herraiz. Chunchino, Onda Orgánica y Mom Fifi son un ejemplo de emprendimientos de esta nueva era de la economía verde en la que el consumo responsable es la clave para generar un vínculo más estrecho, saludable e interactivo entre quien compra y quien vende, entre quien busca algo diferente y quien ofrece una alternativa sustentable.
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Tu espacio ¿YA SABÉS QUÉ VAS A ESTUDIAR? Colegio Pestalozzi Andrés Perczyk “No tengo definido qué voy a estudiar pero sí que no sale de Administración o Ingeniería Industrial. Son las dos carreras que más me interesan después de descartar otras. El hecho de que tengan mucha salida laboral es algo que tuve muy en cuenta. Recién una vez que me decida voy a averiguar más puntualmente las diferencias entre las universidades”.
“Estoy convencido de estudiar Economía. Es una carrera que me gusta hace tiempo gracias a que en el secundario me interesé mucho en la materia...”.
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Federico Loro Meyer “Yo también estoy convencido de estudiar Economía. Es una carrera que me gusta hace tiempo gracias a que en el secundario me interesé mucho en la materia, es la que más me gusta y de hecho soy de opinar y debatir sobre el tema”.
Nehuén Ayala “Voy a estudiar Economía, la otra opción que había barajado era Ingeniería Civil, pero había alguna que otra materia que me generaba dudas y preferí volcarme a la economía que es algo que me interesa mucho. Es una carrera que tiene mucha salida y hoy día cuando agarrás el diario siempre se habla de eso”.
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“Siempre me interesó saber sobre el mundo desde un punto de vista físico. Así que después de buscar me pareció que lo mejor es estudiar Física...”.
Diego Wallace “En mi caso siempre me interesó saber sobre el mundo desde un punto de vista físico. Así que después de buscar me pareció que lo mejor es estudiar Física. De momento, por lo que estuve buscando, voy a estudiar en la Universidad de Buenos Aires”.
Matías Kohler “Todavía no tengo muy en claro qué voy a estudiar, pero me gustan mucho las ciencias exactas y me resulta fácil la química y la biología, así que una posibilidad es estudiar Bioquímica.”.
Colegio Adoratrices
Valeria Fernández “Voy a estudiar Diseño Gráfico. Lo decidí el año pasado porque siempre me gustó, siempre me interesó todo lo publicitario y la parte creativa. También barajé la opción de Medicina y Psicología por cosas que iba viendo en el colegio”.
Jazmín Brítez “Voy a estudiar Hotelería pero todavía no definí en qué universidad. Quiero entrar en una facultad privada y pareciera que es en la de Palermo por ayuda de mi madrina. En principio quería Administración de Empresas, pero después vi algunas cosas y me gustó más especificarme en la Hotelería. Aparte me encanta viajar y nunca pude hacerlo”.
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“Me parece que voy a estudiar Ciencias de la Educación. Me gusta poder transmitir conocimientos a los demás...”.
Macarena Beltramino “Me parece que voy a estudiar Ciencias de la Educación. Me gusta poder transmitir conocimientos a los demás. Tengo una tía que es profesora y si bien no es por ella, hay cosas que alguna vez le escuché contar que me gustaron. Personalmente me gusta explicar”.
Lucas Dihl “Voy a estudiar Derecho porque es la carrera que más me gusta. Acá en el colegio en cuarto año tuvimos la materia y la verdad que me gustó mucho y tuve facilidad. Además, tengo familiares como mi mamá y mi tío que son abogados y eso me ayudó a definirme”.
ARRANCAR LA FACU
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UNIVERSIDAD
Arrancar la facu en 6 experiencias ¿Cambió mucho tu vida entre el secundario y la universidad? La verdad que sí, pero para mejor. Era de los últimos promedios de todo el secundario, pero la UBA me vino como anillo al dedo: me sentí libre de presiones y responsable. Cambié por completo. Siempre fui malo para las matemáticas y todo el mundo me decía que me dedicara a otra cosa, pero a fuerza de voluntad me saqué un nueve en mi primer parcial y ahí me di cuenta que si yo me lo proponía, iba a poder.
¿Dedicás mucho más tiempo al estudio? Sí. Y cada vez más. A medida que vas avanzando, más tiempo te lleva y como contrapartida, menos ganas tenés. Llega un momento del día que capaz leer un texto que te parece familiar es lo más divertido que podés hacer. La sensación de rendir el
Fernando Moreira
Universidad de Buenos Aires> Contador Público
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último parcial del cuatrimestre y mirar tele sin preocupaciones facultativas es una sensación impagable, de las más reconfortantes. Por suerte en mi trabajo me dan los días que necesite para preparar los parciales, eso es de gran ayuda
¿Es muy diferente a lo que imaginabas?
No mucho, vengo de una familia muy pobre que no
tuvo la posibilidad de estudiar en una universidad y siempre me criaron con la idea que una carrera era a lo mayor que podríamos aspirar, pero que era algo muy difícil. Mismo estudiar ahí dentro no era para cualquiera y siempre lo tomé así. Eso me ayudó a tenerle mucho respeto de entrada y dedicarle mucho tiempo.
María Sol López
Universidad Católica Argentina Comunicación Social
¿Cambió mucho tu vida entre el secundario y la universidad? Me cambió la vida terminar el colegio porque dejé de estar todo el día con mis amigos de toda la vida. Yo fui desde los tres años al mismo colegio y a muchos los conozco desde ese momento. Era doble escolaridad y estábamos todo el día juntos. Al principio los extrañaba un montón pero ahora ya me acostumbré. Por otro lado, tenía el colegio a 15 cuadras y ahora la facultad a 30 kilómetros (risas). Así que me cambió demasiado. Lo mejor de ir a la universidad es compartir cosas y conocer nuevas personas con los mismos gustos. Yo en el colegio le decía a un amigo que me gustaba leer y me miraba con cara de: “¡Qué freak
que sos!”. En cambio, a todos mis compañeros de la facultad les gusta leer, les interesa lo mismo que a mí y eso está buenísimo.
¿Dedicás mucho más tiempo al estudio?
Por día, entre trabajos que hay que preparar y estudio en sí, calculo que serán entre dos y tres horas. Pero es relativo, hay días que puedo estar toda la tarde y otros que no hace falta sentarse a hacer nada.
¿Es muy diferente a lo que imaginabas?
Es diferente a lo que me imaginaba pero en el buen sentido. No pensaba que me iba a gustar tanto o que iba a poder disfrutar lo que estudio. Y tampoco creí que podía formar tan buenos amigos. Al final todo fue mucho mejor de lo que esperaba.
ARRANCAR LA FACU
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UNIVERSIDAD
¿Cambió mucho tu vida entre el secundario y la universidad? Cambió mucho, en todos los sentidos. Antes tenía horarios estructurados y estudiaba cuando sacaba algunas ganas o para sacármelo de encima. Ahora, la realidad es que estoy obligado porque sino no apruebo. A los horarios de cursada se
Emanuel Salom
Universidad Argentina de la Empresa Admin. de Empresas
suma una carga importante desde casa y una exigencia mucho mayor. Eso desestructuró todo el resto de la vida que tenía.
¿Dedicás mucho más tiempo al estudio?
Sí, la realidad es que todos los días tengo mínimamente alguna lectura o ejercitación. Por más que quiero dejar días sin hacer nada es muy difícil, porque sino después el esfuerzo es doble.
¿Es muy diferente a lo que imaginabas?
Es lo que imaginaba, aunque esperaba tener una carga menor y poder disfrutar más de las cosas que hacía antes, como salir o hacer deporte. Esas cosas ahora las hago con menos regularidad y con algo de culpa si sé que tengo cosas pendientes de la universidad.
Matías Ferraro
Universidad Torcuato Di Tella Economía Empresarial
¿Cambió mucho tu vida entre el secundario y la universidad? En lo personal creo que el único parecido entre un mundo y otro es la estructura horaria, el hecho de saber que vas a la universidad de tal hora a tal hora, algo que también sucedía en el colegio. Pero después cambia todo. La dedicación y responsabilidad hace que cambie todo el día a día.
¿Dedicás mucho más tiempo al estudio?
Sí, no se compara. Al principio trataba de estar al día con todo, pero era imposible. Eso en el secundario era impensado. Después vas agarrando ritmo y aprendés a manejar los tiempos. Pero un día que dejás de hacer algo y ya se arma un lindo lío con el estudio.
¿Es muy diferente a lo que te imaginabas?
Tal vez imaginaba menos carga extracurricular, es decir el tiempo que le dedico pensé que sería menos. Después hay una estructura similar al secundario, en cuanto a horarios y demás. Pero es un mundo mucho más grande y exigente.
¿Cambió mucho tu vida entre el secundario y la universidad? Para mí, que vengo del interior, me cambió en mucho, desde el tamaño de la ciudad. Tener que hacerme cargo de mi departamento, de pensar en las comidas y planificar otros tiempos de estudio fue mucho cambio. El tiempo libre se convirtió en
Matías Urio
Instituto Tecnológico de Buenos Aires Ingeniería en Petróleo
estudio y el deporte cada vez menos.
¿Dedicás mucho más tiempo al estudio? En épocas de parciales quizá le dedico 12 horas. Y después en el día a día la exigencia académica es alta y la carga horaria es mucha. Paso días enteros en la facultad y después se suma lo que hay que dedicarle en casa.
¿Es muy diferente a lo que imaginabas?
Es más de lo que imaginaba. Pero desde que empezás, podés ser parte de proyectos de investigación y demás, y sin dudas que es algo que no esperaba pero que suma mucho y para bien.
Brian Museri
Universidad Austral Comunicación Social
¿Cambió mucho tu vida entre el secundario y la universidad? Sí, me cambió mucho en cuanto a la organización. Si bien cumplís horarios de cursada, hay actividades extracurriculares, ya sean trabajos o estudio, que hacen que uno deba organizarse de otra forma. Pero esto viene acompañado con una nueva vida que incluyó trabajos y responsabilidades que antes no tenía.
¿Dedicás mucho más tiempo al estudio?
Sí, pero antes también era aplicado. Ahora estudio mucho más que antes porque es otra exigencia y obliga a dedicar más tiempo. Pero también creo que la misma responsabilidad conlleva a dedicarle más tiempo. Creo que también me pasa eso. De hecho tengo compañeros o amigos que no lo hacen, y creo que los resultados se ven.
¿Es muy diferente a lo que imaginabas?
En realidad había estudiado otra cosa antes, es decir que algo ya conocía. Cuando hice periodismo, los tiempos de dedicación eran más acotados, pero ahora intento acostumbrarme a otro ritmo más exigente. Sabía que era así, pero diferente es vivirlo.
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BECAS
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UNIVERSIDAD
BECAS
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Y AYUDAS ECONÓMICAS
E
l sistema universitario argentino está entre los más destacados del mundo por su amplia accesibilidad. Sucede que no sólo el Estado brinda muchas posibilidades para acceder a carreras terciarias o universitarias, también las instituciones privadas brindan un gran abanico de oportunidades que incluyen becas (subvenciones económicas totales o parciales), ayudas económicas (jornales mensuales para que el estudiante cubra gastos del día a día), préstamos para el pago de las cuotas e, incluso, establecer uno mismo el saldo mensual a abonar. A continuación, te presentamos un resumen de algunas oportunidades que te pueden ayudar a cumplir el sueño de estudiar lo que más te guste.
UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA (U.C.A) Tiene un régimen de estímulos y de asistencia económica que involucra la aptitud y actitud del estudiante. Además, posee acuerdos con gran cantidad de colegios. -Beca al Mérito Académico – PRIUNES: En el marco del Programa de Integración Universidad – Escuela Secundaria (PRIUNES), se otorga una beca del 50% a aquel estudiante del nivel medio que haya obtenido el promedio más alto de su promoción (mínimo 8.50 entre los últimos tres años) y que sea designado por los directivos de la institución. Incluye la inscripción, la matrícula y los once aranceles
del año. Es renovable. -Beca al Mérito Académico para Colegios Parroquiales: Destina 33 becas a egresados de escuelas parroquiales. Alcanza la cuota de ingreso, matrícula y los once aranceles mensuales de cada ciclo lectivo. El estudiante debe tener un promedio de 8.50 entre los últimos tres años, no adeudar materias, ser recomendado por la institución y aprobar el examen de ingreso. Si cumple con determinados requisitos, la renovación es automática. -Becas Fundación Pedro Mosoteguy: Los egresados de la Fundación con destacado rendimiento (mínimo 8 en los últimos tres años) y que certifiquen su impedimento para costear sus estudios, pueden aspirar al costeo del curso de ingreso o derecho de inscripción, la matrícula y los once aranceles anuales. Además, el alumno recibirá entre marzo y diciembre 648 pesos para cubrir diferentes gastos. -Becas Unir: Esta ayuda está destina a estudiantes egresados del secundario y procedentes de villas o asentamientos similares de Buenos Aires, con el fin de colaborar con la reinserción en la sociedad y brindar herramientas de estudio. -Becas a alumnos por promedio elevado: Desde el segundo año de la carrera de grado, los alumnos de la Universidad con promedio superior a 9 pueden aspirar a la beca anual de las once cuotas del ciclo lectivo. Se entrega un cupo cada 100 alumnos o por fracción. -Préstamo Universitario: El solicitante debe tener un promedio no inferior a los 7.50 puntos durante sus últimos tres años del secundario y no haber
pasado más de un año entre dicho ciclo y el ingreso a la Universidad. Tiene préstamos que alcanzan del 25% al 85% del costo anual de la carrera, sin incluir la matrícula.
UNIVERSIDAD DE SAN ANDRÉS (UDESA) Cuenta con una Oficina de Asistencia Financiera que se dedica a resolver cualquier tipo de inquietud o problema que pueda tener el estudiante a la hora de afrontar sus compromisos económicos con la institución. Según señala en su sitio web, en los últimos años un 40% de sus alumnos recibieron ayuda, ubicando a la Universidad como la de mayor proporción. Entre otras opciones ofrece un plan de cuotas para que cada alumno establezca el monto que puede abonar mes a mes. Además, tiene su propio plan de becas: -Becas San Andrés: Puede cubrir hasta el 75% del arancel mensual y se otorga por mérito académico acorde a las calificaciones del estudiante. -Programa Juan Bautista Alberdi: Está dirigido a alumnos de colegios secundarios cuya residencia esté a más de 100 kilómetros de distancia del Campus de la Universidad. Puede alcanzar el 100% del arancel mensual y contempla un saldo para cubrir gastos varios y alojamiento en Buenos Aires. -Programa Abanderados Argentinos: Está destinado a abanderados y primeros escoltas de colegios estatales o privados con subsidio estatal. Estas becas pueden cubrir hasta el 100% del arancel mensual y contemplan un jornal para gastos personales. -Abanderados de Colegios con convenio: Similar al programa anterior, pero con la diferencia que cubre el 20% de la cuota mensual para aquellos alumnos abanderados o primeros escoltas procedentes de las escuelas que tienen convenio con la Universidad. -Egresados del Colegio Nacional de Buenos Aires, egresados de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini, egresados de cualquier colegio ubicado en el partido de San Fernando y finalistas regionales de la Olimpíada Matemática Argentina.
Otorga dos becas por año de hasta el 75% de la cuota mensual. -Beca Pan American Energy: Consta del otorgamiento de una beca completa para estudiantes de Comodoro Rivadavia, Caleta Olivia, Pico Truncado, Rada Tilly, Sarmiento y zonas de influencia para estudiar una carrera de grado. -Participantes del Programa Junior Achievement Argentina: Se otorgan dos becas por año y pueden cubrir hasta el 50% del arancel mensual vigente.
UNIVERSIDAD TORCUATO DI TELLA (UTDT) La Universidad Di Tella presenta ayudas de becas, programas especiales y ayudas financieras. -Beca Mejores Promedios de Colegios Públicos: Destinada exclusivamente a cualquiera de los tres mejores promedios de la camada que egresa de colegio estatal. Cubre hasta el 100% de cuota mensual durante toda la carrera y el postulante debe promediar no menos 6 durante los dos primeros años del secundario y 7 en los siguientes. - Beca Mejores Promedios de Colegios Privados: Disponible para cualquiera de los tres mejores promedios egresantes de colegio privado con cobertura de hasta el 50% de la cuota mensual. El postulante debe tener un promedio de 7 en los dos primeros años y no menos de 8 en el resto del ciclo lectivo. -Promedio de 8 o más: Los estudiantes que acrediten un promedio no menor a los 8 puntos pueden acceder al 20% de descuento mensual. -Vivienda a más de 200 kilómetros: Aquellos que vivan a más de 200 kilómetros de Buenos Aires pueden acceder a una beca de hasta el 50%, siempre que tengan un promedio no menor a 6 en los dos primeros años y de 7 en los restantes.
Espe
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BECAS
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UNIVERSIDAD
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE BUENOS AIRES (ITBA) Basa su sistema de becas en cuatro categorías que integran tanto la necesidad económica como la aplicación educativa del solicitante. -Becas de Apoyo Económico: Consiste en subsidios que pueden cubrir hasta el 100% del costo mensual tanto para carreras de grado como para cursos preparatorios. A la hora de la renovación, el descuento puede aumentar o disminuir. La beca implica, por parte del beneficiado, el compromiso de realizar de 2 a 8 horas de tareas que solicite la institución. -Becas a la Excelencia: Premia a aquellos solicitantes de buena trayectoria en el secundario y la cobertura, del 100% de la cuota, puede ser de entre un cuatrimestre y un año calendario, según la carrera seleccionada. Pueden acceder ganadores de Olimpíadas Nacionales; de la Feria Nacional de Ciencia y Tecnología Juvenil; abanderados del Colegio Nacional de Buenos Aires, Carlos Pellegrini e ILSE; y a alumnos de colegios estatales que hayan obtenido el mejor promedio y que obtengan más de 8 puntos en el examen de ingreso a la Universidad. -Becas Especiales: Apunta a estudiantes de escuelas técnicas con descuento del 50% de la cuota mensual y a egresados de escuelas que tengan convenio con el ITBA, quienes acceden a un 20%. -Préstamos de Honor: Puede acceder cualquier alumno, sea beneficiario o no de alguna beca. Incluso los porcentajes pueden variar a la hora de estudiar la renovación.
UNIVERSIDAD ARGENTINA DE LA EMPRESA (UADE) Cuenta con concursos anuales y ofrece becas por rendimiento, aptitud y necesidades económicas que, en su conjunto, cubren en variedad hasta un 100% del arancel mensual. -Becas de Honor: Se otorgan por la facultad por rendimiento, sin importar el año y la carrera de cursada, a quienes tengan un promedio no menor a 9 y hayan aprobado al menos 10 asignaturas. Cubre el 50% de los aranceles correspondientes a la cuota vigente para los alumnos regulares.
-Becas de Ayuda: Disponibles para cualquier alumno de la Universidad a partir del 2° año y se solicitan del 15 de noviembre al 15 de diciembre. El postulante debe cursar un mínimo de cuatro materias por cuatrimestre y tener en el último año un promedio no menor a 7 puntos. -Becas al Mérito: Apuntan a alumnos que estén cursando el último año del secundario y priorizando, siempre, las necesidades económicas de los postulantes. Puede cubrir el 50% ó100% de la cuota mensual y, en algunos casos, puede incluir una ayuda económica extra para gastos del estudiante. También entre un 25% y 50% de descuento para escuelas con convenio. En todos los casos el alumno no puede superar los 21 años de edad. -Becas al Deporte (Básquet): Se ofrece para todos los jóvenes que quieran practicar el deporte y se destaquen en el mismo a la hora de comenzar sus estudios en la Universidad. Los becados recibirán un subsidio del 100% de los aranceles anuales y tendrá una ayuda económica mensual para cubrir gastos. -Becas para Actores: Dispone de cinco becas al 50% de los aranceles anuales de la Universidad y está destinada a artistas.
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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDACIÓN H. A. BARCELÓ
UNIVERSIDAD AUSTRAL Tiene un sistema organizativo denominado Asociación de Amigos, que brinda la posibilidad de colaborar con el plan de becas interno. Desde el 2010 a la actualidad, el sitio web de la Universidad destaca que más de 1000 alumnos accedieron a algún tipo de ayuda. Tiene un amplio abanico de posibilidades becarias. -Becas para abanderados y escoltas de colegios con convenio: Dispone un 50% de descuento en la cuota mensual para aquellos abanderados egresados de las instituciones que tienen convenio. Los escoltas tienen un 20%. -Becas Líderes del Futuro: 50% en la cuota mensual para egresados de los últimos tres años, con promedio mayor a 7 puntos y que sean abanderados o hayan participado de algún programa de intercambio cultural durante el colegio secundario por más de cinco meses o realicen trabajos sociales con el colegio o sean voluntarios de alguna ONG o haber participado de alguna olimpíada de matemática, física o química. -Becas deportivas: Para egresados de los últimos tres años y practicantes de fútbol, tenis o hockey femenino, en nombre de la Universidad, existe la posibilidad de acceder a descuentos mensuales de entre un 25% y 50%. El promedio mínimo debe ser de 7. -Becas por Mérito Académico: Para aquellos egresados de los últimos tres años y con promedio mayor a 8, la Universidad ofrece desde un 25% en la cuota mensual.
La Fundación ofrece becas, ayuda financiera e incluso reducción de cuotas para casos especiales. A su vez, tiene planes de apoyo para docentes y algunos convenios con colegios sujetos a rendimiento. -Media beca (exención del 50% del arancel mensual). -Régimen de reducción de cuota (exención del 25% del arancel mensual). -Régimen de cuota especial (exención de hasta el 50% del arancel mensual conforme a casos puntuales). -Préstamo de honor (reducción de hasta el 50% de la cuota, a reintegrar mediante un plan de pagos una vez concluidos los estudios).
SOCIAL RADIO
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EMPRENDEDORES
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Texto. Santiago Gabari
Después de probar con otros proyectos personales, Roberto Gluck se animó a realizar una idea que le llegó de casualidad: oir mensajes de Twitter. Tuvo su primera empresa a los 25 años recién cumplidos y hace dos años creó The Social Radio junto a dos socios. Todo lo que al principio parecia un sueño con el tiempo fue creciendo y hoy este, su gran proyecto, ya está pisando fuerte en muchos lugares incluyendo a Estados Unidos. Convencido de su camino como emprendedor, Roberto asegura: “La diferencia está en concretar todo lo que uno piensa y le dicen que es una locura”.
¿Qué es The Social Radio? Es una plataforma que te permite consumir todo el contenido de las redes sociales de forma auditiva. Está disponible para Twitter pero próximamente se podrá usar en otras redes sociales. Se puede bajar en iPhone y Android, en tu computadora o teléfono, para oír los tweets de tu timeline, de tus
listas, las tendencias o hashtags. También podés fusionarlo con tu música y programarlo a tu gusto. Está disponible en inglés, español, portugués, alemán, francés, italiano y ruso, en voz femenina y masculina que se intercalan para hacer más atractiva la audición.
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¿Cómo funciona?
online Se puede utilizar lo regissó desde una pc con lr adio.com trarse en thesocia aplicación o descargando la e iPhone o en el App Store d . Android
cada paso permitió seguir perfeccionando, avanzar y dar forma a la empresa: The Social Radio.
¿Cuál era el lugar de trabajo? El lugar de trabajo era el living de mi casa, un departamento chiquito o en las casas de los socios.
¿Cómo hicieron para financiar la idea? La primera inversión la hice yo con ahorros que me quedaron de mi antigua empresa. No era mucho pero se sumaba: Server, Internet, eventos, conferencias, gastos del día a día…
Todo era pérdida…
¿Cómo surgió la idea de esta aplicación? Fue de casualidad. Iba manejando por Avenida General Paz, de la oficina a mi casa, y como estaba chusmeando el Twitter casi choco. Una inconciencia muy grande. Yo tenía que prestar atención sólo a manejar y en tal caso podía estar escuchando algo. Y me dije: “Qué bueno sería poder escuchar estos mensajes en lugar de tener que leerlos”.
¿Y del dicho al hecho cómo fue el proceso? En ese momento sólo generé la idea, estaba enfocado en el que era mi trabajo, mi empresa. Después se dio la posibilidad de venderla y en ese mismo proceso, en el cual además pensaba cómo seguir laboralmente, decidí afrontar esa idea para intentar aplicarla. Era una idea rara, loca, pero con mucha innovación y sin nada que se le parezca. Empecé con un prototipo chico que le mostré a amigos y ahí tuve mis primeros feedbacks que fueron buenos y le di para adelante.
¿Cómo crece el proyecto desde la prueba piloto? Yo había empezado con una aplicación Web, porque iPhone no desarrolla. Pero se la conté a una amiga, que trabajaba en iPhone, y enseguida le gustó y se sumó. Al poco tiempo pudimos presentarlo a gente de Silicon Valley que vino a Argentina, ganamos un concurso de aplicación en Buenos Aires y se sumó un socio más que había sido compañero mío en la facultad y tenía conocimientos en Android. Se dio todo muy rápido y de forma tal que
¡No! Todo inversión. Estábamos convencidos y el feedback que teníamos era alentador. Por suerte al poco tiempo, siempre dentro del primer año del proyecto, conseguimos inversores que nos ayudaron a crecer mucho más rápido.
¿Actualmente cuántos trabajan en The Social Radio? Somos tres fundadores, junto a Alejandra Negrete y Demian Renzulli, y otros tres empleados.Todos vivimos de la compañía.
Suena muy sencillo en tan poco tiempo armar algo rentable, ¿pero cómo es crear aplicaciones en Argentina? Siendo desarrollador es muy fácil. En realidad no hay día fácil o día difícil. Lo más complicado es conseguir la inversión y los conocimientos para
The Social Radio team
SOCIAL RADIO
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EMPRENDEDORES
crear tu propio proyecto, porque son cosas que en nuestro país prácticamente no existen. En Estados Unidos es más común. Los casos exitosos argentinos son MercadoLibre o Despegar, que son copias de productos internacionales ya existentes.
Esta fue tu segunda experiencia con una empresa propia, ¿cuál es la clave para poder concretarlo?
¿Cuál es tu consejo? Yo creo que cuando uno tiene ganas de hacer algo y cuando tenés confianza en vos mismo, lo terminás haciendo. No digo que haya que tirarse a la pileta cuando uno sabe que se va a golpear, pero mínimo capacitarse, consultar y probar de a poco para fundamentar la decisión. Para bajarte la app en www.thesocialradio.com.
Cuando inicié mi primera empresa, Creation Flow, tenía 25 años y la vendí a los 28. Era un producto de diseño online donde el usuario podía mirar un video y con un lápiz marcarle cosas para tener un feedback al momento con su editor. Lo vendí porque se dio la oportunidad, y sin dudas que fue una experiencia que me sirvió para concretar y hacer más fácil mi camino en The Social Radio. Pero desde antes de mi primera empresa siempre supe que quería tener mi propio proyecto.
¿Cuál es la diferencias entre un emprendedor y el que no se anima? Yo digo que la diferencia está del imaginario al acto. Todos tenemos ideas, pero pocos buscamos concretarlas. Generalmente uno está rodeado de gente que tira abajo ideas, que se ríe o te dicen que estás loco. Pero es normal, porque pocos se animan.
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Lo que viene en The Social Radio Está en desarrollo un widget para que las empresas puedan colgar en sus sitios de Internet sus propios tweets y que el usuario pueda oírlos en lugar de leer y, así, poder continuar con sus actividades normales en la computadora. Además, crearán una plataforma que contiene varios canales de partidos de fútbol para que el usuario pueda seguir comentarios y opiniones del partido o evento que más le interese.
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HACIENDO CAMINO
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SOLIDARIDAD
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en la solidaridad
Haciendo Camino Texto: Santiago Gabari
Haciendo Camino es producto de una experiencia, de un momento de un grupo de amigos que, en plena adolescencia, eligieron no mirar hacia otro lado y trabajar por los que menos tienen. A cambio, empezaron a recibir las sonrisas más inolvidables que recuerden. Tiempo después, y con mucho esfuerzo, crearon Haciendo Camino asociación civil sin fines de lucro que desde 2006 trabaja para mejorar la calidad de vida de niños y familias en situación de vulnerabilidad.
T
odo comenzó cuando hace seis años Catalina Hornos, hoy presidenta de la Asociación, hizo un voluntariado en Añatuya, Santiago del Estero. Tenía 21 años cuando descubrió esa ciudad aislada y de difícil acceso repleta de necesidades. Todo lo que vio y vivió la impactó tanto que sin pensarlo se puso manos a la obra y creó Proyecto Añatuya
junto a su hermana Josefina y un grupo de amigos. El tiempo pasó, el proyecto empezó a crecer a toda maquina y de a poco cada vez más gente en Buenos Aires empezó a apadrinar a los chicos de aquel pueblo. El compromiso de Caty hoy es tal, que decidió darle un cambio rotundo a su vida y se radicó en Añatuya. Haciendo Camino actualmente cuenta con mu-
chísimos jóvenes que dedican su tiempo para ayudar. Uno de ellos, Sebastián Herrera (tiene 21 años y es asistente de desarrollo institucional de la ONG) recuerda aquellos primeros momentos: “Los chicos cobraban puerta a puerta la cuota de los padrinos para poder cubrir gastos y viajar una vez por mes. Cuando se formalizó como Asociación Civil buscaron un nombre y Haciendo Camino era una forma de empezar a hacer el camino que estaba mal hecho”.
-¿Cómo funciona la asociación?
Está integrada por una comisión directiva que jerárquicamente es la que toma las decisiones. Su presidenta es Caty y acompañan un grupo de 55 empleados rentados y más de 100 voluntarios. Es una ONG fundada por chicos que rondaban los 20 y 22 años y que ahora la integran, en su mayor parte, jóvenes que están terminando el secundario.
-¿Es compatible la rentabilidad con los proyectos solidarios? Hay que entender que la gente necesita vivir de algo. El caso de Caty es el único especial porque se radicó allá y es la única que está abocada los 365 días del año las 24 horas del día a la ONG. Incluso tiene 10 chicos a su cargo y pone plata de su bolsillo. Es una necesidad para ella vivir de algo y es una necesidad de la ONG que ella
cumpla ese rol. Pero ojo, que tenga un ingreso fue una consecuencia, no un objetivo. Lo mismo con los 55 que trabajamos y tenemos algún ingreso, por más que sea bajo.
-¿Qué cantidad de chicos ayudan actualmente? No hay una cifra exacta. Lo que sí sabemos es que tenemos más de 15.000 beneficiarios indirectos y cada vez son más. Tenemos centros en diferentes puntos del norte del país, nuestra oficina en Buenos Aires y desde el 2006 que no paramos de crecer.
-¿Por qué un chico 21 años como vos se integra a un movimiento de este tipo?
Cuando entré tenía 19 años y sentí la necesidad de devolver un poco todo lo que me dio la vida. Yo no podía donar plata, pero sí podía donar mi tiempo y devolver lo que me dio la vida, como es ir a un colegio, a una universidad privada o el hecho de que
En las redes : Sitio:
haciendo
camino.o
Facebook:
rg.ar
Twitter:
rgAr
Haciendo
caminoO
@Haciend
o_Camino
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HACIENDO CAMINO
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SOLIDARIDAD
no me falte nada. A veces es más valioso comprometerse con el proyecto y darle para adelante que donar plata.
-¿Considerás que cada vez hay más jóvenes en las actividades solidarias? Sí, y lo vemos todos los días. Una de las respuestas es porque hay gente que necesita dedicarle su tiempo a algún fin. La gente que tiene una beta social necesita acercarse. Los más grandes, que tienen una vida formada o una familia que mantener, eligen el padrinazgo porque no tienen el tiempo. Pero después hay muchos jóvenes que se enteran por alguna red social y se suman como voluntarios.
-¿Le darías algún consejo a aquellos que aún nunca tuvieron contacto con este tipo de actividades? Por un lado aclarar que todos tenemos tiempo. Si se quiere, el espacio se hace. Por otro lado resaltaría que está bueno devolver lo que a uno le regala la vida. Hay mucha gente detrás de la acción que uno hace y ese tiempo que se invierte se valora mucho ante la necesidad. Es además una manera de aprender, de relacionarse con gente que está en la órbita de uno y una forma de conocer el mundo y otras realidades que están muy cerca, pero que muchas veces no se ven. Indirectamente estás mirando tu país con otros ojos.
¿Cómo ayudar?
necesita Haciendo Camino laborar con un padrinos y podés co mensuales. s aporte de 150 peso voluntario, ser También se puede y participar es n efectuar donacio es. de viajes mensual
Programas -Nutrición:
Tiene como objetivo erradicar la desnutrición infantil y trabaja con la metodología CONIN, que propone un abordaje integral de la desnutrición. Para esto, cada centro cuenta con un equipo interdisciplinario formado por un director, un médico, una nutricionista, un pediatra, una asistente social, una estimuladora temprana, un educador sanitario, una maestra jardinera y profesoras de oficios. Se acompaña el tratamiento de recuperación nutricional y estimulación temprana de niños desnutridos de 0 a 5 años con la formación de la madre en charlas de educación para la salud y talleres de capacitación en oficios. -Embarazadas: Está dirigido a mujeres embarazadas en situación de riesgo social y tiene como objetivo promover los cuidados durante el embarazo y el desarrollo del vínculo madre-hijo desde el período de gestación. Las mujeres asisten quincenalmente a los centros, donde son controladas y participan de charlas de preparación para la maternidad. Asimismo, se organizan talleres prácticos en los que las madres confeccionan ropa o juguetes para su futuro bebé. -Niños: Se respalda económicamente al Hogar Santa Catalina y a El Refugio, de Añatuya. El primero alberga y garantiza el acceso a la educación a niños de 4 a 13 años provenientes de núcleos familiares que no pueden responder a sus necesidades básicas. El segundo es un hogar de tránsito para alojar a chicos cuyas familias no los pueden contener. Apunta a la educación integral de
los niños. Haciendo Camino brinda clases de apoyo escolar, organiza talleres de recreación, viajes y propuestas pedagógicas para que los pequeños puedan desplegar sus talentos naturales. Se realiza un seguimiento personalizado de cada niño y su familia, con el fin de lograr una reinserción en su núcleo de origen. -Oficios: Promueve la integración social con el objetivo de mejorar la calidad de vida y fortalecer la capacidad de autosustento de familias carenciadas. Brinda a madres capacitación en oficios (manualidades, costura, telar, tejido, gastronomía, etc.), formación como emprendedoras sociales y charlas de promoción humana. -Salud: Un grupo de médicos de diferentes especialidades (clínica, ginecología, dermatología, traumatología, odontología y oftalmología) realiza viajes periódicos a los centros ofreciendo asistencia médica y docencia. El objetivo del programa es proteger y recuperar la salud a través de la detección precoz de enfermedades, el tratamiento oportuno y la promoción de hábitos saludables por medio de charlas de educación para la salud. -Atención rural: Es un programa de acompañamiento a comunidades rurales que dura tres años y que trabaja en la formación de las madres como agentes de salud de sus hijos, el control nutricional de todos los niños, el tratamiento de aquellos que estén desnutridos y la formación de los agentes sanitarios locales en el cuidado de la primera infancia, a fin de dejar capacidad instalada en cada paraje.
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ANIMATE A EMPRENDER TUS
IDEAS
Por: Milagros Scoredo
Emprender un proyecto propio es todo un mundo. Casi que se puede afirmar que este “mundo” es muy particular. Algunos creen que los emprendedores son los locos a los que no les gusta tener un jefe, que no quieren cumplir horarios, que les da fiaca ir a trabajar al mismo lugar todos los días y hasta los tildan de “rebeldes del sistema”. Popularmente, se cree que un buen emprendimiento es crear algo grande, mágico, famoso y que sea un negocio millonario. No es tan así, un proyecto puede ser cualquier cosa, desde emprender un negocio de ropa, de comida, un blog o hasta un servicio a través de la web
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Normalmente, el emprendedor es aquella persona que suele llevar a las salidas del fin de semana alguna idea loca e innovadora. Como seguramente suele hacerlo de manera frecuente, a veces, hasta ni se lo escucha y se lo ignora. Pero justamente lo que lo caracteriza es la pasión, las ganas y la motivación. Llevar adelante un emprendimiento es meterse en un viaje de riesgo, incertidumbre, oportunidades, ambición, felicidad y sacrificio.
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La primera pregunta que suele surgir en un emprendedor, una vez que ya tiene la idea es “¿cómo arranco?” y la respuesta es muy simple: EMPEZANDO. Solamente hay que tomar la decisión de empezar y salir a ver qué pasa. La primera premisa que hay que tener en cuenta es que no hay que esperar a “que los planetas se alineen” para arrancar, es decir, que si vas a esperar a que aparezca la “idea justa”, el “momento ideal” o el “compañero perfecto” es muy difícil. Imposible empezar con cualquier idea. Cuando las ganas llegaron y la idea está, es sólo cuestión de poner las manos a la obra y tirarse a la pileta. La premisa número dos a tener en cuenta es que “un emprendimiento es 10% creatividad y 90% transpiración”. Ideas hay por todos lados, pero quien realmente las puede llevar adelante es aquel que es perseverante, aquel que pueda tolerar el caerse y volverse a levantar. El propio em-
prendimiento es un trabajo de 24 horas al día, pero que al final del día es de uno y sólo de uno. El segundo problema que siempre se presenta son las cuestiones relacionadas con el dinero. Eso, en el siglo XXI ya no es más un problema. Hay muchos inversores que buscan buenas ideas para invertir. También, existen páginas web que juntan dinero colaborativo para alguna idea creativa. Además, hoy existe una gran herramienta gratuita al alcance de todos que son las famosas redes sociales. Tanto el Facebook, Twitter y blogs hacen que la difusión de un emprendimiento sea más fácil y viral. El último punto a tener en cuenta es el de buscar un socio. Siempre es bueno tener uno que sea compañero, pero no uno como amigo/compañero. Es importante tener alianzas estratégicas y un buen equipo de trabajo, pero no hay que confundirlo con las amistades.
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El emprendimiento propio es un camino hacia la creatividad y lo importante en este es arrancar y disfrutar del proceso. Hay que pensar a los proyectos propios como escalar una montaña: una vez que llegás a la cumbre hay que bajar. Por lo tanto, hay que disfrutar del camino y no el simple hecho de llegar a la meta. Una vez que lleguemos a la meta, podemos sentarnos y mirar nuestros logros.
EVENTOS Y 46
RECITALES
DEVENDRA BANHART TEATRO GRAND REX (CAPITAL FEDERAL)
DE NOVIEMBRE 21 HS. El músico de origen venezolano-estadounidense llega al país por tercera vez para presentar su disco Mala, el cual lanzó en marzo y ya llevó a Estados Unidos, México y Chile, entre otros destinos. Las entradas pueden comprarse en Ticketek o en el teatro y varían de $200 a $500 pesos.
JUSTIN BIEBER
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ESTADIO MARIO ALBERTO KEMPES (CÓRDOBA)
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DE NOVIEMBRE 16 HS. Acompañado por Cody Simpson, Carly Rae Jepsen y Owl City, que darán sus shows en la previa del recital del canadiense, Bieber mostrará su amplio e incipiente repertorio con su disco Believe a la cabeza. Las entradas se pueden adquirir por Eden Entradas: la más barata cuesta $200 pesos y el VIP $1250 pesos.
ra. Edición BUENOS AIRES SUMMER BREAK FEST 2013 COMPLEJO AL RÍO
DE DICIEMBRE 17 HS. Esta primera edición del festival contará de momento con Dave Matthews Band, Incubus y SOJA, que también estarán en las ediciones de San Pablo, Río de Janeiro y Santiago de Chile. El evento promete marcar precedentes y crecer en los próximos años. Las entradas oscilan de los $340 a $900 pesos y hay descuentos.
STEVIE WONDER ESTADIO VÉLEZ SARSFIELD
DE DICIEMBRE 21HS. Por primera vez en toda su carrera el cantante estadounidense dará un concierto en Argentina, donde repasará los más grandes éxitos de sus 50 años de carrera, en la cual lanzó 42 discos. Los precios de las entradas van de $200 a $1800 pesos.
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Nuevo BABASÓNICOS ESTADIO MALVINAS ARGENTINAS (CAPITAL FEDERAL)
DE NOVIEMBRE 18 HS. Presentarán su nuevo disco denominado Romantisísmico lanzado a fines de septiembre. Para ello realizarán tres shows en el Malvinas Argentinas, el Teatro Maipo y otro gratuito en el marco del Coca-Cola in Concert. El primer recital será el sábado 23 de noviembre a las 18 hs. Las entradas, que vienen con un CD, se pueden comprar por Ticketek y el valor es de $200 y $250 pesos.
SALTA LA BANCA ESTADIO MALVINAS ARGENTINAS (CAPITAL FEDERAL)
DE NOVIEMBRE 18 HS. Se confirmó el primer show grande de una de las bandas barriales de rock nacional de los últimos meses. Este primer show de la banda apadrinada por Las Pastillas del Abuelo tendrá como protagonista el nuevo material discográfico que se sumará a los lanzados Ya no somos dos ahora (2009) y Seremos (2011). Las entradas se pueden comprar por Ticketek y sale $70 ó $110 pesos con CD incluido.
ESTRENOS 50
CINE
OCTUBRE Y NOVIEMBRE
EL MAYORDOMO La historia de ocho de los presidentes de los Estados Unidos contados desde el punto de vista del mayordomo de la Casa Blanca. La película se centra en el período 1952-1986 en plena discusión de los derechos de igualdad entre los hombres.
PROTAGONISTAS: Forest Whitaker, Alan Rickman, Robin Williams.
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RUSH Mientras avanza en su vida, un joven que puede viajar por el tiempo entiende que su particular don no le impedirá sentir las bajas y altas, las alegrías y tristezas que cualquier ser humano atraviesa en su tiempo.
PROTAGONISTAS: Daniel Brühl, Chris Hemsworth.
CAPITÁN PHILLIPS Es la verdadera historia del Capitán Richard Phillips y el secuestro del MV Maersk Alabama con bandera estadounidense en 2009 por piratas somalíes; el primer buque de carga estadounidense en ser secuestrado en 200 años.
PROTAGONISTAS: Catherine Keener, Tom Hanks.
PARANOIA Adam Cassidy quedará en el medio de una batalla de egos entre su jefe, el poderoso empresario Nicholas Wyatt (Gary Oldman), y el viejo mentor de éste, otro poderoso empresario, Jock Goddard (Harrison Ford), a quien Wyatt lo ha enviado a espiar con el fin de lograr un avance tecnológico que podría valerlo de un contrato millonario.
PROTAGONISTAS: Gary Oldman, Harrison Ford.
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LA SOSPECHA Dos niñas son secuestradas mientras jugaban en la puerta de su casa en la ciudad de Boston. La policía no puede encontrar a los responsables, obligando al padre de las niñas a tomar justicia por mano propia secuestrando a un joven que él considera sospechoso.
PROTAGONISTAS: Hugh Jackman, Jake Gyllenhaal, Paul Dano.
PIES EN LA TIERRA Juan tiene 33 años, de chico está en silla de ruedas; vive en las islas del delta entrerriano; es una persona dependiente por su invalidez; tras la muerte de su madre decide viajar en su silla de ruedas en busca de una prima y una sobrina que son sus únicos familiares con vida. Un hombre y un viaje con la necesidad
THOR
CUESTIÓN DE TIEMPO Mientras avanza en su vida, un joven que puede viajar por el tiempo entiende que su particular don no le impedirá sentir las bajas y altas, las alegrías y tristezas que cualquier ser humano atraviesa en su tiempo.
La secuela de Thor sigue los eventos ocurridos en Los vengadores. El Dios del Trueno deberá reestablecer el orden en el cosmos, mientras una antigua raza liderada por el vengativo Malekith regresa para volver a sumir al universo en la oscuridad. Thor se enfrenta a un enemigo al que ni siquiera Odín y Asgard pueden hacer frente, y deberá embarcarse en su viaje más peligroso hasta ahora, que lo reunirá con Jane Foster y lo obligará a sacrificar todo para salvar al mundo.
PROTAGONISTAS: Chris Hemsworth, Natalie Portman.
EN LLAMAS Secuela de Los juegos del hambre. Esta vez la protagonista, Katniss Everdeen, tendrá que enfrentarse nuevamente al Capitolio como ganadora de Los juegos del hambre, pero en la edición número 75, una sorpresa la estará esperando.
PROTAGONISTAS: Katniss Everdeen
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Universidad Católica Argentina √ 22 de octubre de 18:00 a 20:00 Conferencia informativa de Ingeniería Ingeniería Ambiental - Ingeniería Civil - Ingeniería Electrónica - Ingeniería Industrial - Ingeniería Informática . +info: www.uca.edu.ar - diepu@uca.edu.ar
√ 23 de octubre de 18:00 a 20:00 Conferencia informativa de Comunicación Licenciatura en Comunicación Periodística - Licenciatura en Comunicación Publicitaria e Institucional. +info: Reservas: www.uca.edu.ar - diepu@uca.edu.ar
√ 15 de octubre de 18:00 a 20:00 Conferencia informativa de Psicología y Psicopedagogía Licenciatura en Psicología - Licenciatura en Psicopedagogía. +info: www.uca.edu.ar - diepu@uca.edu.ar
√ 6 de noviembre de 10:00 a 11:30 Conferencia Informativa de las carreras de la Facultad Conocé todo sobre las siguientes carreras: Ingeniería en Producción Agropecuaria, Ingeniería en Alimentos, Lic. en Tecnología de los Alimentos, Tecnicatura Universitaria en Producción Agropecuaria. +info: www.uca.edu.ar - agrarias@uca.edu.ar
√ Austral
√ 22 de octubre de 16:00 a 18:00 hs. Jornada Abierta en el Campus Universitaro de Pilar Todas las carreras +info: www.austral.edu.ar
√
Universidad Torcuato Di Tella √ Lunes 7 de octubre Inicia segundo curso de ingreso para el ciclo lectivo 2014 +info: Reservas: www.utdt.edu/ingreso
√ Miércoles 23 de octubre Reunión informativa de todas las carreras de grado: Arquitectura, Abogacía,
Licenciatura en Administración de Empresas, Licenciatura en Economía Empresarial, Licenciatura en Economía, Licenciatura en Estudios Internacionales, Licenciatura en Ciencia Política y Gobierno, y Licenciatura en Historia. +info: Reservas: www.utdt.edu/reunioninformativa
√ Exámenes finales de curso de ingreso. Presencial:
30/9 Matemática y Lógica - 01/10 Escritura - 6/12 Escritura / Matemática / Lógica www.utdt.edu/ ingreso - Online: 01/11 Viernes 1/11: Segundo cierre para presentación de solicitud de Becas para el ciclo lectivo 2014. +info: Reservas: www.utdt.edu/becas
ITBA √ 6 de noviembre 18:00 hs Charla informativa de ingeniería informática +info: www.itba.edu.ar
√ 12 de noviembre 18:30 hs Charla informativa de ingeniería química El Director orienta a los postulantes sobre la carrera, la charla se desarrolla a las 18:30 hs. . +info: www.itba.edu.ar
√ 13 de noviembre 18:30 hs Charla informativa de ingeniería industrial +info: www.itba.edu.ar
√ 19 de noviembre 18:30 hs Charla informativa de ingeniería en petróleo +info: www.itba.edu.ar
√ 18 de noviembre 18:30 hs Charla informativa de ingenierías mecánica y naval +info: www.itba.edu.ar
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Universidad del San Andrés √ Desde el 2 de octubre hasta el 7 de noviembre Clases Abiertas
Lugar: Campus - Dirección: Vito Dumas 284, Victoria, Buenos Aires.
Abogacía
11 de octubre 10:30 hs - 15 de octubre 18 hs - 7 de noviembre 18 hs "¿Puede recibir una pena quien comete un delito bajo los efectos de las drogas?".
Humanidades
15 de octubre 12:30 hs Taller de Creatividad - 31 de octubre 17:30 hs. "Rock, Arte y Dictadura en la Argentina de los años 70". +info: www.udesa.edu.ar
UADE √ 16 de octubre
Jornada Informativa de Ingeniería y Ciencias Exactas Para las carreras: - Ingeniería Electromecánica - Ingeniería en Alimentos - Ingeniería en Informática - Ingeniería en Telecomunicaciones - Ingeniería Industrial - Ingeniería Electrónica - Licenciatura en Biotecnología - Licenciatura en Bioinformática - Licenciatura en Tecnología Industrial de los Alimentos - Programa Conjunto Ingeniería Industrial e Ingeniería Electromecánica - Programa Conjunto Tecnología Industrial de los Alimentos y Biotecnología - Tecnicatura Universitaria en Desarrollo de Software - Tecnicatura Universitaria en Desarrollo de Videojuegos - Tecnicatura Universitaria en Desarrollo para Dispositivos Móviles. +info: www.uade.edu.ar - 0800-122-8233 ó (54-11) 4000-7600
√ 15 de octubre 18:00hs
Jornada Informativa y Clases Abiertas de Ciencias Jurídicas y Sociales Para las carreras: - Abogacía - Licenciatura en Gobierno y Relaciones Internacionales - Programa Conjunto Licenciatura en Política y Administración Pública - Licenciatura en Gobierno y Relaciones Internacionales - Licenciatura en Psicología - Traductorado Público en Idioma Inglés - Programa Conjunto Traductorado Público en Idioma Inglés e Interpretariado Simultáneo en Idioma Inglés. Lugar: Campus Urbano UADE, Lima 717 Ciudad Autónoma de Buenos Aires Actividad libre y gratuita, requiere DNI para el ingreso . +info: www.uade.edu.ar - 0800-122-8233 ó (54-11) 4000-7600
REUNIÓN INFORMATIVA
MIÉRCOLES 23/10, 18H | CAMPUS ALCORTA
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ECONOMÍA
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ESTUDIOS INTERNACIONALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CIENCIA POLÍTICA Y GOBIERNO
ECONOMÍA EMPRESARIAL
HISTORIA
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TENÉS TIEMPO HASTA EL VIERNES 1 DE NOVIEMBRE ¡PRESENTÁ TU SOLICITUD!
INGRESO 2014 | EXAMEN FINAL
1 DE NOVIEMBRE