Журнал МИР MBA №5 by Мир MBA

2 (05) 2012

Заповеди

УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ ДЕЛОВАЯ ОДЕЖДА: купить через Интернет

Thunderbird School of Global Management

МВА главные темы | События

степень высокого полета

МИР МВА №2 (05) 2012

DBA:

MBA без госдиплома

www.mir-mba.ru

Акция:

для всех читателей журнала скидка на дизайнерскую одежду

— 30%!

www.mir-mba.ru

82 МИР МВА №2 (05) 2012

МВА главные темы | События

www.mir-mba.ru

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА главные темы | События

Дорогие друзья!

МИР МВА №2 (05) 2012

От редактора

Журнал «МИР МВА», №2 (05), 2012 г.

www.mir-mba.ru

Главный редактор: Юлия Зыкова (redactor@mir-mba.ru) Шеф-редактор: Владимир Владимирович Короткий (vv_mba@inbox.ru) Менеджер по связям с зарубежными партнерами: Владислав Ермизин (pr@mir-mba.ru) Корректоры: Наталья Березнева, Татьяна Белова Фотообеспечение: Андрей Борисов Дизайн и верстка: Татьяна Титова Отдел подписки и распространения: Анна Фомичева (sale@mir-mba.ru) Отдел рекламы: Валентина Кириченко (reklama@mir-mba.ru) Администратор сайта: Александр Югай Учредитель: ООО «ВОЛНА-ХХI» Издатель: ООО «ВОЛНА-ХХI» Адрес редакции: 109028, Россия, г. Москва, ул. Земляной Вал, д. 50А, стр. 3 Тел.: (495) 643-25-17 Сайт: www.mir-mba.ru e-mail: info@mir-mba.ru Техническое сопровождение: ООО «Рециклинг» Журнал зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации: ПИ № ФС77- 41120 от 15.07.2010 Тираж: 5 000 экз. Цена свободная. Редакция журнала не несет ответственности за содержание рекламных материалов. Мнение авторов может не совпадать с мнением редакции. Отпечатано в типографии: «Вива-Стар», 107023, г. Москва, ул. Электрозаводская, д. 20 Все права защищены. Перепечатка материалов и использование в любой форме, в том числе в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения редакции. © МИР МВА, 2012

В России полным ходом идет разработка стандартов бизнес-образования. В результате работы Консорциума по развитию делового образования в качестве общественных стандартов уже приняты «Национальные аккредитационные критерии и требования к общему содержанию и условиям реализации программ МВА» и «Положение о национальной российской общественной аккредитации программ дополнительного профессионального образования». Разработка стандартов качества — мера вынужденная, поскольку программы дополнительного профессионального образования, в том числе MBA, фактически оказались вне сферы государственного регулирования. Бизнес-школам, вследствие внесенных в Закон «Об образовании» поправок, предоставлена полная свобода действий в определении содержания обучения и критериев его успешности. Отмена государственного диплома вызвала бурные дискуссии в научном сообществе и недоумение со стороны бизнеса. «Где же гарантии качества, если даже госдиплома не будет?» — такой вопрос буквально с порога задал мне очень грамотный топ-менеджер одной известной компании. Чтобы разобраться в ситуации, эксперты журнала «МИР MBA» провели независимое исследование, оценив перспективы развития российского рынка бизнес-образования без госдиплома, результаты которого представляем на страницах этого номера. А после серьезных раздумий, которые, несомненно, появятся у читателя во время глубокого и интереснейшего диалога с мэтрами российского бизнес-образования Леонидом Ивановичем Евенко, Сергеем Павловичем Мясоедовым и другими известными экспертами, предлагаем посмотреть на себя в прямом смысле — прочитать статью про дресс-код и правила делового стиля. Изюминка номера — «21 заповедь успешной жизни» — статья, которой мы открываем цикл публикаций от Валерия Петровича Чичканова — человека, прошедшего путь от мастера асбестового рудника до заместителя Председателя Совета Министров РСФСР и члена-корреспондента РАН. Да каждому бы так! Успехов и до новых встреч!

С уважением, главный редактор журнала «МИР MBA» Юлия Зыкова

Новости

Бизнес-школа

Новости российских школ …………...........................……… 4 Новости зарубежных школ ……….......................….............. 6

Thunderbird School of Global Management ................. 44 Текст: Алла Поротникова Что означает быть бизнес-руководителем в глобальном смысле? ..................................................... 50 Текст: Анхель Кабрера (Angel Kabrera)

События Учиться бизнесу у молодых ......................................…..... 8 Революция в подготовке к стандартизированным тестам .........…..................................................................... 10 V Конференция «Маркетинг образовательных услуг» Begin Group ....................................................…..... 11 Тенденции и факты DBA: степень высокого полета ................................…..... 12 Текст: Елена Назарова Компания QS определила 200 лучших бизнес-школ в мире .........…............................................ 20 Текст: Нунцио Квакварелли (Nunzio Quacquarelli)

МВА дисциплины Лидерство/Талант менеджера Заповеди успешной жизни ........................................... 54 Текст: Валерий Петрович Чичканов

Содержание

МВА за рубежом

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня

МВА главные темы Исследования MBA без госдиплома ........................................................ 26 Текст: Алексей Береговой

Интервью Шоковая терапия для рынка бизнес-образования: интервью с Леонидом Ивановичем Евенко, ректором Высшей школы международного бизнеса (ВШМБ) РАНХиГС, почетным президентом Российской Ассоциации бизнес-образования ................................ 34

МВА в России Лидеры ломают стандарты: интервью с Сергеем Павловичем Мясоедовым, проректором Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, президентом Российской Ассоциации бизнес-образования ....................................................... 38

MBA приложение Стиль Корпоративный дресс-код ............................................ 62 Текст: Елена Юдина Деловая одежда: купить через Интернет ................... 70 Текст: Алена Миронова

www.mir-mba.ru

Интервью

НОВОСТИ РОССИЙСКИХ ШКОЛ

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня | Новости

ПЕРСПЕКТИВНА ЛИ ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ МВА РАБОТА В ЗАПАДНЫХ КОМПАНИЯХ?

www.mir-mba.ru

Согласно результатам исследований аутсорсингового подразделения группы BDO в России и «РБК.Рейтинг», иностранные компании, имеющие свои представительства в России, часто привозят собственные кадры. Но есть категории служащих, которых они предпочитают нанимать в России: это менеджеры, юристы, программисты, специалисты по транспорту и логистике, охранники, менеджеры по подбору и обучению персонала. 11% представителей иностранных компаний полагают, что это помогает им сэкономить средства, а 19% говорят о том, что благодаря аутсорсингу они сосредотачиваются на ключевых задачах бизнеса. Наиболее охотно привлекают внешних специалистов иностранные компании со штатом менее 50 человек. Самое популярное направление аутсорсинга — кадровое администрирование: расчет заработной платы, обеспечение работы офиса, оформление виз иностранным работникам и т. п. Так что выпускники МВА имеют реальные шансы попасть на работу в серьезную иностранную компанию по данным направлениям работы.

Наиболее охотно привлекают внешних специалистов иностранные компании со штатом менее 50 человек

СПАСЕНИЕ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО» Согласно материалам портала Forbes.ru, обсуждается слияние Российской экономической школы (далее — РЭШ) и Московской школы управления «Сколково» (далее — МШУ «Сколково»). Сергей Гуриев, ректор РЭШ, подтвердил разработку проекта сотрудничества с бизнес-школой «Сколково». За последние годы финансовое положение школы ухудшилось, и следствием этого стали меры по сокращению расходов, в том числе был уменьшен профессорский состав. В частности, «Сколково» покинул Вилфрид Ванхонакер (Wilfried R. Vanhonacker). С другой стороны, в РЭШ нет специалистов по маркетингу и управлению — в настоящее время здесь го-

товят экономистов. Таким образом, объединение было бы взаимовыгодным: обширная недвижимость «Сколково», которую уже пыталась арендовать РЭШ, и педагогический состав экономической школы могут способствовать увеличению спроса на получение образования в МШУ «Сколково». Вопрос об объединении обсудили на заседании координационного совета «Сколково» в июне этого года, где также были предложены альтернативные стратегии развития бизнес-школы.

ПОЛУЧИ ЗНАНИЯ НА ДНЕ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ! В конце мая — начале июня прошли традиционные для этого времени дни открытых дверей в различных вузах страны, предлагающих программы MBA. В этом году некоторые школы, помимо стандартных презентаций и обращений руководителей программ, предлагали дополнительные мероприятия для посетителей. В Московской высшей школе социальных и экономических наук РАНХиГС при Президенте РФ (МВШСЭН Kingston) в рамках дня открытых дверей был проведен мастер-класс «Тенденции в лидерстве» доктора Криса Бристоу (Dr. Chris Bristow).

Источник фото: МВШСЭН РАНХиГС при Президенте РФ, совместная программа с университетом Kingston

НОВЫЙ ЧЛЕН АССОЦИАЦИИ CEEMAN Высшая школа бизнеса МГУ им. М. В. Ломоносова присоединилась к Ассоциации развития менеджмента стран Центральной и Восточной Европы (CEEMAN). На сегодняшний день в CEEMAN насчитывается

КОНКУРС СУПЕРМЕНЕДЖЕРОВ ЗАВЕРШИЛСЯ Подведены итоги конкурса «Суперменеджер», который проводили портал E-xecutive.ru и Институт бизнеса и делового администрирования РАНХиГС при Президенте РФ (далее — ИБДА). По мнению организаторов, современная экономика требует руководителей нового уровня — супер-

МВА сегодня | Новости МИР МВА №2 (05) 2012

По мнению организаторов, современная экономика требует руководителей нового уровня — суперменеджеров, способных не только решать сложные задачи, но и прогнозировать их возникновение

менеджеров, способных не только решать сложные задачи, но и прогнозировать их возникновение. Конкурс был призван выявить таких людей среди пользователей портала. Важным критерием для определения лидера, помимо указанных качеств, выделили признание последователей. Первый раунд конкурса включал в себя двадцать вопросов. За каждый правильный ответ участники получали по одному баллу. В результате 21 конкурсант прошел во второй тур, где каждому было предложено дать прогноз цены открытия акции компании ООО «Северсталь» на торгах ММВБ. Десять человек попали в третий тур, и здесь победителей определило Сообщество портала. Голосование строго контролировалось организаторами, и по его итогам были определены четыре победителя. Первое место занял Иван Врублевский, первый заместитель начальника внеклассной станции в РЖД. Он получил 20-процентную скидку на прохождение курс MBA в ИБДА.

www.mir-mba.ru

Международный институт менеджмента ЛИНК предоставил возможность посещения тьюториалов в день открытых дверей, где желающие могли увидеть процесс обучения в институте изнутри. Высшая школа бизнеса ГУУ организовала два мастеркласса под руководством ведущих экспертов в области управления Ольги Цаплиной и Марии Романовой. Все мероприятия были бесплатными, и участвовать в них мог любой желающий, прошедший предварительную регистрацию.

более 200 членов, а деятельность ассоциации охватывает более 50 стран. Несмотря на узкую географическую специализацию, заложенную в названии ассоциации, ее влияние выходит далеко за пределы заявленной территории. Членство в CEEMAN для Высшей школы бизнеса МГУ стало еще одним шагом интеграции в международное профессиональное сообщество. Ассоциация организует семинары, программы повышения квалификации для преподавательского состава, консультирует участников по вопросам методологии преподавания. Процесс аккредитации в CEEMAN состоит из двух ключевых элементов — подготовка бизнесшколой отчета и оценка ее деятельности экспертной группой представителей CEEMAN.

НОВОСТИ ЗАРУБЕЖНЫХ ШКОЛ

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня | Новости

НА ЧТО ВЛИЯЕТ МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ БИЗНЕС-ШКОЛЫ Во многих городах мира находятся бизнес-школы, а в некоторых — несколько. Ряд бизнес-школ полагает, что когда учебное заведение находится в крупном коммерческом центре, то это влияет на формирование у студентов серьезной профессиональной проницательности. Например, Cass Business School так позиционирует свое местонахождение в Лондоне. The University of Chicago Booth School of Business переместила свои студенческие городки из Барселоны в Лондон. Берлинская школа ESMT, благодаря своему местоположению, позволяет

www.mir-mba.ru

студентам контактировать с такими крупными компаниями, как Bayer, Bosch, Deutsche Bank. Но в то же время экономическое равновесие в мире сместилось в сторону развивающихся рынков, поэтому все ведущие

школы бизнеса открывают свои отделения в странах БРИК. Вследствие местоположения школы и интернационального состава студенты имеют возможность изучить бизнес разных стран мира.

МЕТОДЫ РАБОТЫ СО СТУДЕНТАМИ В HARVARD BUSINESS SCHOOL Эйми Эдмондсон (Amy Edmondson), профессор Гарвардской школы бизнеса, разработала для студентов интересное упражнение на принятие решений — Informed Decision-making Exercise. Это упражнение позволяет студентам сравнить качество различной информации, применяя различные методы поиска и информационные ресурсы. Группу студентов из шести человек разделяют на три подгруппы по два человека. Одна группа ищет информацию по бизнес-проблеме в Google, другая — в базах данных типа LexisNexis, третья — в библиотеке школы бизнеса. Затем все студенты анализируют и сравнивают полученную информацию, разрабатывают процесс принятия решений. Это упражнение формирует у студентов способность находить информацию разными путями и анализировать ее.

ПЯТЬ ОШИБОК ВЫПУСКНИКОВ БИЗНЕСШКОЛ, ОТКРЫВАЮЩИХ СВОЕ ДЕЛО

В то же время экономическое равновесие в мире сместилось в сторону развивающихся рынков, поэтому все ведущие школы бизнеса открывают свои отделения в странах БРИК

Многие выпускники начинают свой бизнес после окончания бизнесшколы. Выпускник Harvard Business School, основавший компанию Postоbon, описал пять основных ошибок, которые при этом допускаются. Первая ошибка — большое внимание уделяется оформлению презентации в соответствии с техническими новинками, а не ее сути. Так, в 2009 году компания Postоbon представила объемную (на 30 страниц) презентацию, которая была вся переполнена исследованиями, а также think-сell-графикой. Но никто ею не заинтересовался. Второе: стоит знать то, что хотят приобрести

АМЕРИКАНСКИЕ ВУЗЫ ОБЪЯВИЛИ О РЕВОЛЮЦИИ В ОНЛАЙНОБУЧЕНИИ Представители Гарвардского университета и Массачусетского технологического института на пресс-конференции, состоявшейся 2 мая в Кембридже (США), объявили о запуске совместного проекта дистанционного онлайн-обучения edX. По словам представителей данных учебных заведений, они собираются устроить революцию в онлайн-обучении, сделав его свободным, бесплатным, качественным и

Международная организация Graduate Management Admission Council (далее — GMAC) провела исследование на предмет выявления психографического профиля слушателей различных программ MBA. По итогам исследования, программа Executive MBA интересна людям, для которых процветание и работа находятся на первом месте в шкале ценностей. Интересно, что при этом они совсем не принимают во внимание возможность участия в жизни профессионального сообщества управленцев. Те кто предпочитает дистанционное образование, на первое место, с существенным отрывом от других показателей, ставят личную жизнь. На втором месте — все еще процветание и работа. Общение с коллегами выдвинули на первое место слушатели программ Master of Management, Master of Finance и программ MBA на один и два года.

МВА сегодня | Новости

ПОРТРЕТ СЛУШАТЕЛЯ ПРОГРАММЫ MBA

МИР МВА №2 (05) 2012

Под онлайнобучением идеологи проекта понимают не просто видеокурсы лекций, а целый комплекс дистанционных уроков, включающий тесты, общение в группах и контроль со стороны преподавателя

максимально доступным. Под онлайн-обучением идеологи проекта понимают не просто видеокурсы лекций, а целый комплекс дистанционных уроков, включающий тесты, общение в группах и контроль со стороны преподавателя. Для этого авторы edX планируют создать специальное программное обеспечение, контролирующее весь процесс обучения и анализирующее поведение учеников с целью улучшения существующих программ, в том числе и очных. На развитие edX каждый из вузов выделил по 30 миллионов долларов. Создатели планируют расширять партнерство и привлекать к нему другие учебные заведения. Руководство проектом будет осуществляться президентом, назначаемым попечительским советом. Первым главой edX стал Анант Агарвал (Anant Agarwal), профессор инженерной электроники и информатики Массачусетского технологического института. К проекту планируется привлечь до миллиарда студентов по всему миру. Обучение в edX будет бесплатным, однако учащиеся, показавшие хорошие результаты и желающие получить соответствующий сертификат, должны будут внести за него небольшую плату.

www.mir-mba.ru

все, но заниматься лучше прямо противоположным, только тогда вы будете новатором на рынке. Третья ошибка — выпускники МВА часто выбирают в партнеры похожих на них самих, но порой наилучшим партнером оказывается их прямая противоположность. Четвертое — диплом МВА еще не гарантия «холодных» звонков от клиентов. В предпринимательстве энергия важнее, чем любой диплом. Пятая ошибка — выпускники слишком самонадеянны, а важно учиться на личном опыте и понимать, что свое дело основывается на большом энтузиазме.

МВА сегодня | События МИР МВА №2 (05) 2012

УЧИТЬСЯ БИЗНЕСУ У МОЛОДЫХ

–23 апреля 2012 года в МВЦ «Крокус Экспо» прошло крупнейшее мероприятие «Бизнес-Молодости» (далее — БМ) — конференция «Бизнес-революция», на котором присутствовали более 500 человек. Название конференции — «Бизнесреволюция» — придумано не случайно. «Бизнес-революция» — это кардинальное изменение реальности, это революция в голове и революция в бизнесе, это квантовый скачок и теория неизбежности. Ведущим конференции выступил сооснователь «Бизнес-Молодости» Михаил Дашкиев.

www.mir-mba.ru

1 Первый день — «Революция в голове». Другими словами, презентация альтернатив, моделей, которые сработали в бизнесе молодых, и которые невозможно не опробовать на собственной деятельности.

Основными спикерами первого дня стали участники мастергруппы БМ — ребята, которые в свои 17–27 лет уже прошли коучинг от БМ и создали бизнесы в самых различных нишах, а также заработали свои первые деньги — не менее 200 000 рублей в месяц. Андрей Николаенко, имея обширный опыт работы с представителями стран Азии, а также прочные контакты с поставщиками из Китая, поделился спецификой работы в этом регионе. Мария Печалина рассказала о том, где, как и каким образом можно привлечь заинтересованных людей в группу «ВКонтакте» и повысить продажи с помощью социальной сети. «Встречают по одежке…» — фраза, знакомая всем. Об этом, а именно о важности дресс-кода в бизнесе, рассказал Слава Донин, в прошлом фотомодель, а в настоящее время успешный бизнесмен и владелец мобильных кофеен в Мо-

«Бизнес-Молодость» — это глобальное международное сообщество молодых предпринимателей, которое успешно развивается в 12 городах России и СНГ. «Бизнес-Молодость» — это люди, которые уже в свои 27, 25, 19 лет смогли построить собственные бизнесы и зарабатывают миллионы.

скве. Мария Уколова, владелица салона причесок, за свою недолгую, но успешную бизнес-историю успела опробовать все купонаторы и выявила самые успешные и эффективные, чем и поделилась с участниками конференции. Макс Гаркавенко, собственник агентства по настройке Яндекс.Директа, как никто лучше знает волшебные слова, которые помогут продать товар или продвинуть услугу, — стоит лишь, используя их, настроить Яндекс.Директ. Евгений Новиков продает гаджеты, такие как, например, радиоуправляемые вертолеты, и это его секретная ниша. Как правильно выбрать нишу —

2 Второй день — «Революция в бизнесе» — включал в себя дискуссии на тему эффективной организации бизнес-процессов, использования SRM, ERP, автоматизации, ISO 9001, KPI, многошаговых продаж, «точек захвата», масштабирования и других инструментов повышения прибыльности бизнеса. Среди спикеров были замечены известные люди и успешные предприниматели.

3 Третий день конференции — VIP-день для тех, кто уже прошел первоначальный уровень, имеет реальный бизнес и готов к значительному рывку в бизнесе. Как себя поставить в ситуацию, когда невозможно не делать, а также как найти дело жизни, которому можно посвятить свою жизнь и которое, кроме удовольствия, приносит еще и прибыль, — основные темы VIP-дня. Мероприятие проходило в баре «Высотка» на Котельнической набережной, который принадлежит одному из основателей БМ Петру Осипову. Узкий круг участников, неформальная обстановка бара — все это способствовало непринужденной беседе спикеров и участников и дополнительной мотивацией к достижению результатов. Конференция завершилась вечеринкой от БМ, которая традиционно прошла в баре Lookin Rooms на Тверской.

МВА сегодня | События

Сергей Ватутин, генеральный директор «1001 Тур», рассказал о секретах масштабирования бизнеса: как выстроить структуру компании, упаковать продукт и продавать по франшизе. Основные функции руководителя — делегирование и контроль. Даже когда собственник бизнеса уверен, что никому нельзя доверить выполнение тех или иных обязанностей, все-таки стоит научиться делегировать ряд функций, даже если это скажется на качестве. В противном случае компанию ждет прекращение роста и падение в «яму». Александр Петров, руководитель компании YES-Credit.ru, представил способы правильного делегирования для увеличения прибыли. Заключительное выступление второго дня конференции было о построении личностного бренда через познание себя и восприятие окружающего мира от Игоря Стоянова.

МИР МВА №2 (05) 2012

Одними из первых с темой «Многошаговые продажи» выступили Дмитрий Крутов и Сергей Капустин — основатели компании «Энергосберегающие системы» и маркетингового агентства полного цикла Mokselle Group. Антон Ельницкий, генеральный директор компании Internetsales.pro, рассказал о том, что такое интернет-продажи, как их использовать для увеличения общего объема продаж, чтобы в конечном итоге увеличивать прибыль и быстрее достигать целей. Как известно, 50 процентов информации при общении с собеседником воспринимается через позу, жесты, мимику, поэтому зачастую важно не то, что мы говорим, а как мы говорим. Несложно вычислить ложь при общении с собеседником, просто наблюдая за ним. Наглядно это смог продемонстрировать участникам конференции Евгений Спирица — руководитель «Международной Академии исследования лжи». Генеральный директор GreenPR Дамир Халилов одним из первых в России занялся маркетингом в соцсетях, а до этого шесть лет работал в сфере комплексного интернетмаркетинга. Он поделился с участниками конференции «фишками» интернет-продвижения через социальные сети, спецификой работы с той или иной социальной сетью. Алексей Захаревский, генеральный директор компании ARTOX media, занимающейся продвижением в Интернете, привел примеры преимуществ автоматизации бизнеса через систему, клиентом которой он является. И рассказал, каким образом возможно с помощью такой системы вырасти в три раза всего за год. Радислав Гандапас рассказал, кто в его понимании является лидером, можно ли стать лидером, о том, какие качества характеризуют лидера и каким образом лучше развивать в себе способности и умение вести за собой людей.

www.mir-mba.ru

вопрос, который беспокоит многих. Женя знает на него ответ и поведал его всем, кто смог прийти на мероприятие БМ. Игорь Корпов в свои 23 года взял кредит в размере 1 000 000 рублей, открыл розничный магазин нижнего белья и уже в первые три месяца смог вывести магазин в плюс. О том, как создать очередь из покупателей в розничном магазине и тем самым повысить продажи, он и рассказал участникам конференции. Ольга Лепешева руководила студией танца, которая долгое время приносила ей лишь удовольствие и едва покрывала расходы. Level up, или переход компании на новый, более высокий уровень, — тема выступления Ольги. Все знают, как продают машины. На сайте висит самая привлекательная цена — стоимость автомобиля базовой комплектации. Она выполняет задачу привлечь покупателей в автосалон, где непосредственно происходит сделка, и здесь уже предложить более дорогую машину. Это способ продаж с помощью товаралокомотива. А можно ли его применить в торговле деревянными домами? Можно! Об этом рассказал хозяин компании деревостроения Сергей Гришин. По окончании первого дня участники «Бизнес-революции» получили весь арсенал знаний, инструкций и готовых материалов, которые они смогут внедрить в свой бизнес.

РЕВОЛЮЦИЯ В ПОДГОТОВКЕ К СТАНДАРТИЗИРОВАННЫМ ТЕСТАМ

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня | События

мая 2012 года компания MBA Strategy презентовала в Москве новый продукт — GMAT Adaptive. Благодаря новой адаптивной системе подготовка к тесту GMAT становится более интерактивной и эффективной. По данным исследований, 70% учащихся теряют интерес к обучению из-за того, что занятия проходят в скучном формате или же они отстают от основной группы. Среднестатистический студент посещает только 80% занятий из-за жесткого графика,

Результаты теста GMAT (Graduate Management Admission Test) являются одним из ключевых критериев оценки кандидатов, желающих получить бизнес-образование в лучших школах мира. Тест состоит из трех основных частей: двух эссе (Analytical Writing Assessment), математической (Quantitative) и вербальной (Verbal).

www.mir-mba.ru

СПРАВКА

который невозможно скорректировать в зависимости от возникающих обстоятельств. Эти факторы обязательно сказываются на результатах обучения. Адаптивная платформа дает возможность гораздо более эффективно за меньшее количество времени получить отличный результат. Новый формат включает в себя лучшие элементы подготовки с преподавателем, самосто-

Длинные лекции ушли в прошлое — теперь преподаватель соединяет в теоретических занятиях элементы видеоуроков, групповых брейн-штормов и многих других форм обучения

ятельной работы и электронного обучения. Каждое групповое занятие начинается с контрольного теста: студенты открывают на IPad индивидуальные тесты, сгенерированные системой с учетом правильно решенных заданий и допущенных ошибок. Длинные лекции ушли в прошлое — теперь преподаватель соединяет в теоретических занятиях элементы видеоуроков, групповых брейнштормов и многих других форм обучения. Домашнее задание также преобразилось: каждый студент работает над своим развитием, а преподаватель следит за результатами с помощью аналитического раздела системы. Ключевыми преимуществами GMAT Adaptive являются: адаптивность — электронная система самостоятельно подстраивается под уровень каждого пользователя, ориентируясь на результаты работы; база заданий — структуриро-

ванный теоретический материал оснащен удобной системой навигации, что позволяет быстро найти ответ на любой вопрос пользователя; аналитика — электронная система учитывает основные показатели успешности и демонстрирует пользователю график его динамики, предлагая советы по дальнейшим действиям; комбинированный подход групповых занятий и гибкий график индивидуальной работы — электронная система доступна круглосуточно для всех современных устройств. В конце мая в компании MBA Strategy стартовали первые занятия для групп в Москве. На очереди Киев.

Выбираешь курсы по подготовке в бизнес-школу? Присоединяйся к Партнерской сети «МИР MBA» и получи скидку от партнеров!

и 17 мая 2012 года состоялась известная конференция «Маркетинг образовательных услуг», организатором которой является компания Begin Group. В рамках конференции прошли несколько типов мероприятий: тематические секции — доклады представителей учебных заведений, подготовленные на основе их собственного опыта; мастер-классы — выступления профессионалов маркетинга, представляющих компании общего профиля; информационная панель — возможность получить индивидуальную консультацию у экспертов образовательного маркетинга; выездные секции — опыт ведущих учебных заведений изнутри, на их территории. Второй день конференции прошел в формате выездных секций на базе ведущих московских учебных заведений, представители которых

были рады познакомить участников конференции с работой отдела маркетинга своих школ. В частности, в рамках секции в МГТУ МИРЭА рассказывалось о том, как сформировать маркетинговую стратегию университета и выстроить работу по маркетингу образовательных услуг своими силами с нуля. Также участники конференции имели возможность познакомиться с уникальной технологией подготовки и работы

Обучение, направленное на получение практических навыков, является декларируемой целью большинства бизнес-школ

МВА сегодня | События МИР МВА №2 (05) 2012

BEGIN GROUP

на образовательной выставке, использование которой позволяет при минимальных затратах привлечь к стенду вуза до 70% всех посетителей. Данная технология была разработана и апробирована сотрудниками отдела маркетинга образовательных услуг МГТУ МИРЭА и может быть внедрена абсолютно в любом образовательном учреждении. Также состоялась выездная сессия «Маркетинг в бизнесобразовании: активная связь школы и бизнеса» в ВШМБ РАНХиГС. Обучение, направленное на получение практических навыков, является декларируемой целью большинства бизнесшкол. Стажировки в компаниях, приглашение преподавателейпрактиков, совместные программы по трудоустройству — все это является неотъемлемой частью полноценного образовательного процесса. Зачастую именно эти факторы становятся важнейшими для потенциальных слушателей при окончательном выборе бизнес-школы. В ходе секции представители ВШМБ РАНХГиС поделились опытом организации стажировок в зарубежных компаниях, а также рассказали о своем видении важности сотрудничества бизнес-школы с бизнесом.

www.mir-mba.ru

V КОНФЕРЕНЦИЯ «МАРКЕТИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ»

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня | Тенденции и факты

DBA: СТЕПЕНЬ ВЫСОКОГО ПОЛЕТА

www.mir-mba.ru

Текст: Елена Назарова, обозреватель

отличие от программы MBA, которая прочно вошла в сознание отечественных менеджеров и пользуется уважением, DBA до сих пор вызывает у многих, скорее, недоумение. В первую очередь остается непонятным критерий необходимости для конкретного специалиста в получении степени DBA. А ведь за рубежом DBA — это открытая дорогая на ключевые позиции крупнейших корпораций или высокую должность в государственном аппарате. На десять специалистов MBA приходится всего один со степенью DBA1.

КУДА ЛЕТИМ? DBA — Doctor of Business Administration — самая высокая на сегодняшний день степень бизнес-образования. Если проводить аналогию с принятой в России классификацией, то получение DBA сопоставимо с присуждением степени кандидата или доктора наук. За рубежом DBA находится на одном уровне с PhD — доктором философии. Для менеджера получение DBA — не просто приобретение новых знаний и навыков: DBA — признание, ведь для того чтобы

ЗА РУЛЕМ ШТУРВАЛОВ Аккредитацией программ DBA занимаются организации Association of MBAs (AMBA), EFMD, AACSB. Аккредитацию Ас-

Карташова Л.В. Доклад «Международный опыт и тенденции. Международная аккредитация программ DBA». 2 Там же. 3 Карташова Л.В. Доклад «Международный опыт и тенденции. Международная аккредитация программ DBA». 4 Молл Е.Г. «DBA — перспективы в России с учетом зарубежного опыта»//Человеческий капитал и профессиональное образование. — 2012. — №1. — С. 23.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ «РЕЙСЫ» В Aston Business School в Великобритании (г. Бирмингем) кандидаты обучаются не менее четырех лет в соответствии с четырьмя основными модулями. Здесь много иностранных слушателей и преподавателей, при этом — соискатели преимущественно зрелого возраста (от 35 лет и старше). Вуз участвует в программе «Бета Гамма Сигма» (Beta Gamma Sigma), что позволяет получать существенные привилегии студентам, которые показывают наиболее высокие результаты в учебе. Прежде всего речь идет о статусе и связях: «Бета Гамма Сигма» — одна из наиболее авторитетных организаций для выпускников-управленцев. Обучение в CENTRUM Católica в Перу включает в себя 12 академических курсов и 5 модулей. После выпуска, помимо степени DBA, соискатели получают также степень доктора стратегического бизнес-администрирования (от Pontificia Universidad Católica в Перу) и степень магистра философии (от Maastricht School of Management в Нидерландах). В отличие от программ других вузов, здесь за соискателем закреплено два научных руководителя для написания докторской диссертации. За ходом исследования дополнительно наблюдает комитет CENTRUM Católica. Обучение в Cranfield School of Management также занимает четыре года. В настоящий момент 66% студентов — иностранцы. Средний возраст поступающих — 46 лет. Школа находится недалеко от Лондона и аэропортов (90 минут до Хитроу). Во время обучения соискателям предлагают провести несколько исследований, которые в последний год объединяют в диссертацию. Школа обеспечена поддержкой Tias Nimbas Business School и Tilburg School of Economics and Management.

МВА сегодня | Тенденции и факты МИР МВА №2 (05) 2012

социации MBA на сегодняшний день прошли шесть программ европейских университетов, а также программы университетов Перу и Гонконга3. В основе каждой программы — работа по индивидуальному плану, и это определяет высокий уровень качества образования. Решение о присвоении степени DBA принимается, исходя из результатов защиты диссертации. В некоторых случаях в качестве альтернативы рассматриваются статьи, опубликованные в известных На десять профессиональных журна4 лах во время обучения . специалистов MBA Получить DBA в России приходится всего один можно в нескольких местах: со степенью DBA Высшей школе менеджмента НИУ «Высшая школа экономики» (далее — НИУ ВШЭ), Международной школе бизнеса Финансового университета при Правительстве РФ, Высшей школе бизнеса Государственного университета управления (далее — ГУУ), Высшей школе корпоративного управления РАНХиГС при Президенте РФ, Высшей коммерческой школе Всероссийской академии внешней торговли Минэкономразвития России, Московской международной высшей школе бизнеса МИРБИС, Институте международного бизнеса «Классическая бизнес-школа» и других.

www.mir-mba.ru

приступить к написанию диссертации, необходимо внести «существенный вклад в развитие экономики страны, отрасли, региона»2. Как правило, степень DBA получают специалисты, которые уже занимают высокую должность в компании, имеют диплом MBA (или аналогичный по уровню квалификации), необходимый багаж достижений и огромное желание развиваться. Для того чтобы начать обучение, требуется от пяти до семи лет работы на управленческой позиции в крупной компании, а также диплом, свидетельствующий о том, что «среднюю» ступень бизнесобразования претендент уже миновал. Конкурентное преимущество здесь у специалистов с MBA. В отличие от образования, которое можно получить в вузе при соискании степени доктора наук, DBA ориентировано на решение прикладных задач. В первую очередь внимание уделяется способности кандидата самостоятельно проводить исследования и принимать на их основе стратегические решения, возможности работать в условиях постоянных изменений и необходимости частых кросскультурных коммуникаций.

Стоимость программ DBA в зарубежных бизнес-школах/университетах

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня | Тенденции и факты

ТАБЛИЦА 1

www.mir-mba.ru

№

Бизнес-школа

Страна

Стоимость полного курса обучения, долл./евро

Aston Business School

Великобритания

29 000 — 40 000 €

Cranfield School of Management

Великобритания

56 000 €

Kingston University

Великобритания

24 900 €

The University of Manchester, Manchester Business School

Великобритания

50 000 €

Grenoble Ecole de Management

Франция

33 000 €

Maastricht School of Management

Нидерланды

28 575 €

CENTRUM Cat lica

Перу

32 950 $

Graduate School of Business, Hong Kong Polytechnic University

Китай

556 000 HK$

Durham University, Durham Business School

Великобритания

35 000 €

Примечание: HK$ — юань.

В Гонконге находится Graduate School of Business, Hong Kong Polytechnic University — еще одна школа с собственной программой DBA. Здесь минимально возможный срок обучения — 3 года, максимальный — 6 лет. Среди выпускников — лауреат Нобелевской премии в области экономики 1999 года профессор Роберт Манделл (Robert Mundell). 40% учащихся — иностранцы, средний профессиональный стаж — 20 лет. Степень DBA в Kingston University можно получить за 4 года, максимальный срок обучения — 8 лет. Университет находится в 25 минутах езды от Лондона.

Поскольку в России у степени DBA нет официального статуса, работодатель условно приравнивает ее к степени кандидата или доктора наук

В РОССИ И Поскольку в России у степени DBA нет официального статуса, работодатель условно приравнивает ее к степени кандидата или доктора наук. Несмотря на высокую стоимость образования, желающие на получение степени DBA в России есть. В бизнесшколах группы достигают 10–20 человек. Из группы, состоящей из 23 соискателей, до конца курса может остаться 16. Специфика обучения, а также его стоимость напрямую зависят от того, кто будет читать курсы — отечественные или зарубежные специалисты. Если стоимость курса низкая, скорее всего, программу помогают освоить российские преподаватели. За счет такой политики удается достигать конкурентоспособных цен и набирать полные группы. Минимальный срок обучения DBA в России на сегодняшний день — два года. Планируется закрепить данный временной период в качестве официального минимума в стандартах DBA. Однако для соискателя большая часть времени уходит на написание диссертации, поэтому обучение, как правило, занимает больше двух лет (в среднем 4 года). В Международной школе бизнеса Финансового университета при Правительстве РФ — девять модулей, а основную долю учащихся составляют работники банковской сферы. После защиты диссертации выпускники получают подарочный сертификат на посещение мастер-классов МШБ Финансового университета.

Плехановская школа бизнеса Integral предоставляет возможность организации занятий по индивидуальному графику, минимальный срок обучения — 3 года. После защиты диссертации выпускник получает диплом DBA и дополнительную возможность написания диссертации на соискание ученой степени кандидата или доктора наук. Важную часть учебного процесса составляют «гостевые модули», которые проходят под руководством приглашенных специалистов (консультантов, менеджеров высшего уровня успешных компаний, работников государственных органов и т. п.). Высшая школа менеджмента НИУ ВШЭ предлагает восемь модулей, включая защиту аттестационной работы. Среди них — модули «Будущее» и «Инновации как усло-

О программах DBA

декан факультета «Плехановская школа бизнеса Integral»

вие развития фирмы». Выпускниками Высшей школы менеджмента НИУ ВШЭ стали председатель совета директоров ТОО Rating А. В. Левитанус, управляющий партнер венчурного фонда «Максвелл Биотех» О. В. Курбатова и многие другие высококлассные управленцы. Высшая школа бизнеса ГУУ использует девять информационных блоков и готовит специалистов в течение двух лет — это один из са-

мых коротких курсов в российских бизнес-школах. Длительность каждого модуля — 5 дней. В Высшей школе корпоративного управления РАНХиГС при Президенте РФ степень DBA получают в течение трех лет. Обучение проходит в четыре цикла, в рамках каждого из которых предусмотрены мастер-классы, семинары и круглые столы. Так как в России пока не разработан стандарт обучения по программам DBA, наличие международной аккредитации — единственный фактор, по которому можно судить о потенциальной эффективности образования. Проблему разработки образовательного стандарта в области DBA сейчас решает Российская Ассоциация бизнес-образования (РАБО).

МВА сегодня | Тенденции и факты

Лариса Васильевна КАРТАШОВА,

Российская Ассоциация бизнес-образования включила программы DBA в «Положение о национальной российской общественной аккредитации программ дополнительного профессионального образования». 23 апреля по решению Консорциума по развитию делового образования России была создана Комиссия РАБО по программе DBA (ее возглавил академик Абел Гезевич Аганбегян). Сформирована рабочая группа для разработки национальных стандартов качества и критериев аккредитации программ DBA в России. В ее состав вошли представители РАНХиГС, РЭУ им. Г. В. Плеханова, ВШЭ, Финансового университета при Правительстве РФ и других ведущих российских университетов. Мнение членов комиссии — в основу критериев качества программ DBA в России должны быть положены критерии ведущих международных аккредитующих организаций, в частности международной Ассоциации МВА (АМВА). Предстоит, опираясь на авторитетные международные критерии, разработать процедуры и принципы аккредитации, адаптированные к российским потребностям и реалиям.

КОММЕНТАРИЙ

МИР МВА №2 (05) 2012

Интерес к программам DBA во всем мире возрастает. Они немногочисленны. Однако их выпускники кардинальным образом влияют на устойчивое и поступательное развитие глобальной экономики, социально-экономическое развитие страны, региона, отрасли, стратегически значимых компаний. Усиление интереса к программе DBA на всех уровнях проявляется в последнее время и на рынке образовательных услуг России.

15 Стоимость программ DBA в российских бизнес-школах/университетах Бизнес-школа

Стоимость полного курса обучения, руб.

Международная школа бизнеса Финансового университета при Правительстве РФ

1 084 000

Плехановская школа бизнеса Integral

1 200 000

Высшая школа менеджмента НИУ ВШЭ

1 290 000

Высшая школа бизнеса ГУУ

1 080 000

Высшая школа корпоративного управления РАНХиГС при Президенте РФ

990 000

Высшая коммерческая школа Всероссийской академии внешней торговли Минэкономразвития России (ВКШ ВАВТ МЭР)

972 000

Московская международная высшая школа бизнеса МИРБИС

676 000

Институт международного бизнеса «Классическая бизнес-школа» (КБШ)

480 000

Международный институт менеджмента ЛИНК (МИМ ЛИНК)

823 000

ТАБЛИЦА 2

www.mir-mba.ru

№

МВА сегодня | Тенденции и факты МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

КРУГЛЫЙ СТОЛ В ПЛЕХАНОВСКОЙ АКАДЕМИИ

апреля 2012 года в Плехановской академии был проведен круглый стол на тему «Перспективы развития программы DBA: международные стандарты и российский опыт». В мероприятии участвовали представители РАБО, Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Финансового университета при Правительстве РФ, зарубежные эксперты, специалисты из Москвы, СанктПетербурга, Перми и других субъектов РФ. На круглом столе обсуждались три основных вопроса: место программы DBA в общей системе образовательных программ; критерии оценки качества программ DBA; условия успешной реализации программ DBA. В связи с тем, что совмещение понятий докторской степени и DBA за рубежом и в России разное, проблеме адаптации международного опыта обучения руководителей были посвящены некоторые выступления участников. Международные стандарты качества программ DBA также рассматривались в рамках дискуссии. И, наконец, в заключительной части круглого стола, о реализации собственных ожиданий в результате обучения рассказали выпускники программы DBA. Лариса Васильевна КАРТАШОВА выступила с докладом на тему «Международный опыт и тенденции. Международная аккредитация программ DBA». В докладе, помимо основных тезисов кру-

глого стола, были озвучены проблемы этики, которые существуют в связи со спецификой занимаемых соискателями DBA должностей. Также рассматривались региональные отличия программ

Люди со степенью DBA могут не иметь элементарных социальных навыков — навыка ведения презентации, работы с аудиторией, а также технических навыков, например, использования таблиц и графиков

и необходимость адаптации зарубежного опыта для отечественных реалий. Была озвучена проблема соотношения DBA и PhD и проведен сравнительный анализ DBA, MBA и степени доктора наук. Часть доклада была посвящена детальному описанию особенностей аккредитованных Ассоциацией MBA программ DBA разных стран. Кроме того, Лариса Васильевна остановилась на проблеме аккредитации Ассоциацией MBA программ DBA на ближайшие годы.

МИР МВА №2 (05) 2012

Николас П. Дж. СТРЕНДЖ (Nicholas P.J. Strange), член Наблюдательного совета Плехановской школы бизнеса Integral, консультант McKinsey & Company, обратил внимание на несовершенство существующей системы бизнес-образования в целом. Большое внимание он уделил избыточному использованию кейсов для обучения менеджеров в связи с неправильно проведенной параллелью между образованием бизнесменов и образованием военных. По мнению Стренджа, во время подготовки руководителей преподаватели допускают две серьезные ошибки: во-первых, предполагают, что в менеджменте открыты фундаментальные законы (вроде тех, что есть в естественных науках), и, во-вторых, пытаются обучать лидерству людей, у которых нет опыта управления. Кроме того, Николас обратил внимание на отсутствие надлежащего внимания к истории менеджмента и вопросам ответственности при принятии решений — в результате часть управленцев ведут себя излишне беспечно. Наконец, по мнению Николаса, люди со степенью DBA могут не иметь элементарных социальных навыков — навыка ведения презентации, работы с аудиторией, а также технических навыков, например, использования таблиц и графиков. Эти недостатки, констатировал Стрендж, вот уже несколько десятков лет преследуют менеджмент, и на них следует обратить внимание. Сергей Оганович КАЛЕНДЖЯН, Высшая школа корпоративного управления РАНХиГС при Президенте РФ (далее — ВШКУ), выступил с докладом «Разработка и реализация программы DBA: 10 лет опыта Президентской Академии». В своем выступлении он обратил внимание на проблему продажи дипломов в России, которая возникает из-за специфики заочной формы обучения. По мнению Сергея Огановича, необходимо использовать обязательные очные сессии, а продолжительность курсов DBA должна составлять три года и более. Кроме того, подход к обу-

www.mir-mba.ru

Программа DBA в ВШКУ состоит из четырех циклов. Первый посвящен актуальным проблемам бизнеса в современных условиях, второй — методам экономического анализа в прикладных исследованиях, третий — технике менеджмента современного руководителя, а заключительный — иностранному языку для делового общения. Важной частью программы являются краткосрочные зарубежные стажировки, включая посещение ведущих международных организаций. Около трети учебного курса составляется, исходя из реальных запросов учащихся. Продолжительность обучения — 3 года, форма обучения — очно-заочная, модульная. Программа предназначена для руководителей и бизнес-аналитиков, которые имеют профессиональное высшее образование и опыт работы не менее семи лет.

МВА сегодня | Тенденции и факты

О программе DBA ВШКУ РАНХиГС

На круглом столе выступили выпускники DBA ВШКУ РАНХиГС КОММЕНТАРИЙ

Владимир Александрович КАМЫНИН,

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня | Тенденции и факты

директор по маркетингу московского аэропорта Домодедово:

www.mir-mba.ru

— DBA — это клуб людей, которые уже состоялись. Это некая среда, в которой присутствуют люди с другой ментальностью, с другой способностью достигать цели. В рамках обучения мне действительно удалось провести изменения в компании. Причем я провел практически все изменения в работе подразделений, находящихся у меня в подчинении, несмотря на то, что часть этих изменений, в общем-то, находится в оппозиции к общей идеологии и парадигме управления компанией.

Леван Анзорович ПЕСВИАНИДЗЕ,

Сергей Иванович КУЗЬМЕНКО, исполнительный директор компании «ТВЭЛ»:

— Начал чувствовать недостаток тех компетенций, которые возникли, пока мы занимались управлением без книжек. Западная наука не стояла на месте — мы всегда интересовались этим. У нас в компании стали появляться люди, которые стали говорить не совсем на том языке, на котором говорят в государственных и окологосударственных организациях. Получилось так, что у нас был клуб директоров, и вдруг я стал выяснять, что существует такая программа, по которой можно пойти поучиться и что-то для себя узнать. У нас в группе действительно училось очень много разных интересных людей, из разных сфер бизнеса. Жизнь после DBA — тоже интересная тема, которую можно долго обсуждать.

генеральный директор компании EGRI:

Наталья Станиславовна ФЕДОТОВА, — Зачем вообще люди идут учиться? Обучение позволило мне прийти к пониманию того, что на оперативном уровне не следует вмешиваться в управление компанией, я реструктурировал всю структуру управления, так как она была достаточно громоздкая. И где-то с 2008 года стараюсь делать управленческие проекты в различных компаниях. На DBA в ВШКУ я получил знания, которые мне позволяют видеть закономерности и помогать руководителям предприятий легко решать те задачи, которые им иногда кажутся очень сложными. Менеджмент — это искусство принятия решения при постоянной нехватке времени, информации, денег и других ресурсов. Так вот, в институте студента должны обучать правилам ведения бизнеса. Думаю, на MBA его должны обучать закономерностям, позволяющим предугадать те самые ситуации, которые ему встретятся при ведении бизнеса. А вот DBA — это уже, наверное, для тех людей, которые готовы формировать новую реальность, чтобы эти ситуации создавать.

председатель Совета директоров компании «Коммунальные технологии», член Совета директоров компании «Промсинтез»: — Я не пошла бы на программу MBA. Почему? Она мне была уже не нужна, потому что это не тот калибр, это не та аудитория, где ты получаешь равных себе: владельцев бизнеса, руководителей бизнеса и абсолютно свободных людей. Людей, которые не боятся высказать собственное мнение. Людей, которые не боятся формулировать собственную позицию и откровенно говорить о своих жизненных ценностях и приоритетах. Что лично для себя я вынесла? Мне удалось систематизировать практический опыт, который я получила более чем за двадцать пять лет своей работы, повысить собственную самооценку и преодолеть боязнь остаться вне корпорации.

чению соискателей DBA учитывает индивидуальные особенности кандидата, и это является одним из основополагающих принципов программы: поиск подходящего научного руководителя, наполнение модулей и выбор темы диссертации должны осуществляться с учетом особенностей

ли другие докладчики. Имидж, интернационализация и развитие преподавательского коллектива вместе с исследовательской базой являются более важными мотивами для руководства бизнес-школ. Стремление к переоценке собственного практического опыта, по мнению Елены Георгиевны, является одной из основных причин интереса отечественной бизнес-элиты к получению степени DBA.

МИР МВА №2 (05) 2012

Молл Е.Г. «DBA: перспективы в России с учетом зарубежного опыта»//Человеческий капитал и профессиональное образование. — 2012. — №1. — С. 22–23.

Менеджмент — это искусство принятия решения при постоянной нехватке времени, информации, денег и других ресурсов

МВА сегодня | Тенденции и факты

Жизнь после DBA — тоже интересная тема, которую можно долго обсуждать

учащихся. Для отслеживания работы соискателей, а также для дополнительной мотивации используются ежегодные публикации. По словам Сергея Огановича, набор на курсы стабилен. Заведующая кафедрой общего менеджмента и управления человеческими ресурсами Санкт-Петербургского международного института менеджмента (ИМИСП) Елена Георгиевна МОЛЛ в своем выступлении остановилась на подробной классификации типов европейских DBA: почетный, исследовательский, учебный, заказной и практический. Она подчеркнула отсутствие коммерческого интереса при открытии программы DBA, которое высказыва-

Для тренинговых компаний и представителей бизнеса действуют специальные предложения!19

Партнерская сеть «МИР МВА»

Подробности по телефону: +7 (495) 643 25 17 (редакция) или на сайте в разделе «Партнерская сеть»

интенсивного обмена опытом в сфере бизнес образования; анализа потребностей российских предпринимателей в обучении; планирования карьерного развития сотрудников компаний; проведения открытых обсуждений, конференций и круглых столов; совершенствования стандартов российского бизнес образования.

www.mir-mba.ru

создана для: Заполните заявку на сайте www.mirqmba.ru и присоединитесь к Партнерской сети «МИР МВА» прямо сейчас!

МВА сегодня | Тенденции и факты МИР МВА №2 (05) 2012

КОМПАНИЯ QS ОПРЕДЕЛИЛА

200 ЛУЧШИХ БИЗНЕС-ШКОЛ В МИРЕ

www.mir-mba.ru

Текст: Нунцио Квакварелли (Nunzio Quacquarelli), управляющий директор QS (пер. с англ.)

В рейтинг, составленный на основании масштабных исследований учебных заведений, вошли наиболее востребованные в мире бизнес-школы, за которые проголосовало более двух тысяч работодателей.

2011

Учебное заведение

Страна

Индекс голосования работодателей

Средняя заработная плата (долл. США) в год

Columbia Business School, Columbia U.

США

100.0

106 000

Desautels Faculty of Management at McGill U.

Канада

69.3

88 000

Haas Business School

США

98.3

107 000

Harvard Business School

США

100.0

113 000

Joseph L. Rotman School of Management, U. of Toronto

Канада

89.4

85 000

Queen`s School of Business

Канада

75.0

77 000

Richard Ivey School of Business, The U. of Western Ontario

Канада

93.2

90 000

S.C. Johnson Graduate School of Management

США

71.9

97 000

Sauder School of Business, U. of British Columbia

Канада

71.7

73 000

Sloan School of Management, Massachusetts Institute of Tech. (MIT)

США

100.0

101 000

Stanford U. Graduate School of Business

США

100.0

119 000

Stern School of Business, New York U. (NYU)

США

85.0

100 000

The Fuqua School of Business, Duke U.

США

96.5

102 000

The Kellogg School of Management, Northwestern U.

США

100.0

111 000

The U. of Chicago Booth School of Business

США

100.0

103 000

The Wharton School, U. of Pennsylvania

США

100.0

110 000

UCLA Anderson School of Management

США

98.1

96 000

U. of Michigan, Ross School of Business

США

93.9

99 000

Yale School of Management, Yale U.

США

75.6

98 000

York U. Schulich School of Business

Канада

65.7

87 000

Источник: рейтинг «ТОП-200 бизнес-школ». * Каждая из перечисленных выше школ получила максимальное количество баллов и вошла в ТОП учебных заведений Северной Америки.

МВА сегодня | Тенденции и факты

2012

Топ-рейтинг бизнес-школ Северной Америки, согласно результатам опроса MBA-рекрутеров и работодателей по всему миру*

МИР МВА №2 (05) 2012

есмотря на экономические проблемы последних нескольких лет, бизнес-школы США и Канады остаются весьма востребованными работодателями во всем мире, в том числе и в России. Как историческая родина бизнес-школ и MBA-образования, Северная Америка всегда была особенно привлекательна для работодателей, которые нанимают специалистов, окончивших МВА. Список школ, вошедших в первую десятку ТОП-200 и получивших более 95 баллов по результатам

голосования работодателей, свидетельствует о высоком уровне качества образования и серьезной конкуренции между бизнес-школами в Северной Америке. Хотя сведения о средней заработной плате не учитывались при формировании рейтинга QS, данные в таблице по Северной Америке отражают устойчивую корреляцию между наибольшей заработной платой и бизнес-школами, находящимися на верхушке QS Global 200 Business Schools. Это свидетельствует о том, что работодатели готовы платить больше выпускникам бизнес-школ, которые имеют высокий рейтинг.

21 ТАБЛИЦА 1

www.mir-mba.ru

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА: ЧТО ВАЖНО ДЛЯ MBA-РЕКРУ ТМЕНТА

2012

2011

Учебное заведение

Индекс голосования работодателей

Средняя заработная плата (долл. США) в год

Central European University, CEU Business School

Венгрия

69.8

69 000

МВА сегодня | Тенденции и факты

Copenhagen Business School

Дания

82.8

112 000

ESADE Business School

Испания

97.4

89 000

European Business School (EBS)

Германия

67.3

—

HEC MBA Program (Paris)

Франция

93.1

—

IE Business School

Испания

99.1

82 000

IESE Business School, University of Navarra

Испания

99.7

111 000

IMD

Швейцария

96.0

125 000

Imperial College Business School, Imperial College London

Великобритания

77.8

112 000

INSEAD — France

Франция

100.0

107 000

Judge Business School, University of Cambridge

Великобритания

92.8

94 000

London Business School

Великобритания

100.0

113 000

Oxford University, Said Business School

Великобритания

99.8

101 000

МИР МВА №2 (05) 2012

Топ-рейтинг европейских бизнес-школ, согласно результатам опроса MBA-рекрутеров и работодателей по всему миру*

SDA Bocconi School of Management

Италия

98.0

93 000

www.mir-mba.ru

Страна

ТАБЛИЦА 2

Источник: рейтинг «ТОП-200 бизнес-школ». * Каждая из перечисленных выше школ получила максимальное количество баллов и вошла в ТОП учебных заведений Европы.

ЕВРОПА — ЦЕНТР ИННОВАЦИЙ

вропейские бизнес-школы продолжают оставаться на передовых позициях инновационного развития бизнес-образования, успешно привлекая лучших специалистов, получивших признание во всем мире, которые в свою очередь обращаются к известнейшим MBAрекрутерам. Несмотря на экономические трудности, 2011 год стал рекордным по статистическим показателям занятости выпускников европейских бизнес-школ. Они обеспечивают рынок MBA талантливыми магистрами бизнеса, что важно не только для работодателей в Европе, но и в Азии, Северной и Южной Америке, а также на Ближнем Востоке. Сегодня в Европе работает большое количество бизнес-школ с самым высоким рейтингом, оспаривая лидерство американских школ. При этом среди европейских школ самое высокое качество

подготовки выпускников МВА, по мнению работодателей, обеспечивается в Великобритании. Что подтверждает и европейских рейтинг: большинство бизнес-школ, лидирующих в нем, — из Великобритании. Кроме того, Великобритания является страной с самым большим числом бизнес-школ, закрепившихся в верхних строчках рейтинга. В общей сложности это 22 из 67 школ, или 33%. В Испании и Франции также есть успешные бизнес-школы, которым отдают предпочтение работодатели. Так, на вершине рейтинга находятся три испанских школы и две французских. Предпочтения работодателей при приеме на работу отражены в целях изучения MBA, которые ставят перед собой будущие студенты. По последним данным, отраженным в исследовании QS, 46% абитуриентов хотят получить MBA в Великобритании, 24% — во Франции и 21% — в Испании.

МВА сегодня | Тенденции и факты

АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКИЙ РЕ ГИОН: УСИЛЕНИЕ ПОЗИЦИЙ НА МИРОВОЙ АРЕНЕ MBA

од от года бизнес-школы в АзиатскоТихоокеанском регионе укрепляют свою роль на мировой арене MBAобразования. Например, число азиатских и австралийских школ, вошедших в «Топ200 бизнес-школ», увеличилось с десяти в 2004 году до 36 в 2011-м — налицо значительный скачок всего за семь лет. Столь быстрые темпы увеличения числа школ, получивших международное признание, свидетельствуют о повышении

МИР МВА №2 (05) 2012

ольшинство работодателей в Латинской Америке до сих пор ищут сотрудников из числа выпускников, получивших MBA в лучших международных бизнес-школах Северной Америки и Европы. С другой стороны, существующая в странах Латинской Америки внутренняя потребность, как правило, реализуется по географическому признаку — лишь несколько работодателей при найме на работу используют широкий охват потенциальных кандидатов. Ряд бизнес-школ в странах Латинской Америки весьма успешны в шагах, предпринимаемых для укрепления репутации международной школы. Однако они не могут привлечь хотя бы такое число иностранных студентов, как, например, в бизнес-школах в Азии — регионе, где за последнее десятилетие качество и доступность MBA-образования достигло уровня, близкого к международному. При этом рейтинг бизнес-школ стран Латинской Америки показал значительные из-

менения по сравнению с прошлым годом. Это свидетельствует о том, что рынок бизнес-образования продолжает развиваться с точки зрения повышения репутации бизнес-школ среди международных работодателей. Так, бизнес-школа в Pontificia Universidad Católica de Chile (Епископальный католический университет, Чили) попала в первую десятку рейтинга, что, кроме всего прочего, говорит и о развитии экономики региона.

2012

2011

Учебное заведение

Страна

Индекс голосования работодателей

Средняя заработная плата (долл. США) в год

Топ-рейтинг бизнес-школ Латинской Америки, согласно результатам опроса MBA-рекрутеров и работодателей по всему миру*

Business School Sao Paulo

Бразилия

49.7

68 000

EGADE-Tecnologico de Monterrey, Campus Monterrey

Мексика

47.4

50 000

Fundacao Getulio Vargas

Бразилия

48.0

—

IAE Business School, Universidad Austral

Аргентина

40.9

—

INCAE Business School

Острова Кораллового моря

31.0

28 000

Instituto Tecnologico Autonomo de Mexico (ITAM)

Мексика

29.3

—

Pontificia Universidad Catolica de Chile

Чили

63.4

15 000

Universidad de Chile

Чили

47.8

—

ESAN, Escuela de Administracion de Negocios para Graduados

Перу

20.8

—

IPADE Business School, Universidad Panamericana

Мексика

17.3

56 000

Источник: рейтинг «ТОП-200 бизнес-школ». * Каждая из перечисленных выше школ получила максимальное количество баллов и вошла в ТОП учебных заведений Латинской Америки.

ТАБЛИЦА 3

www.mir-mba.ru

ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА: РАЗВИТИЕ MBA-ОБРАЗОВАНИЯ

Страна

Индекс голосования работодателей

Средняя заработная плата (долл. США) в год

Топ-рейтинг бизнес-школ Азиатско-Тихоокеанского региона, согласно результатам опроса MBA-рекрутеров и работодателей по всему миру*

Учебное заведение

www.mir-mba.ru

ТАБЛИЦА 4

ошедшие в рейтинг в этом году бизнес-школы Африки и Ближнего Востока имеют те же особенности, что и в предыдущие годы. Три из пяти школ находятся в Южной Африке. По всему африканскому континенту есть много и других бизнес-школ, но образование как таковое в данном регионе все еще находится в зачаточном состоянии, и пройдет много лет, прежде чем эти школы смогут добиться реальной известности на международной арене. Бизнес-образование на Ближнем Востоке также находится на начальной стадии развития. Тем не менее некоторые ближ-

2011

МВА НА БЛИЖНЕМ ВОСТОКЕ И В АФРИКЕ: ОБЕЩАНИЕ БУДУЩЕГО

2012

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА сегодня | Тенденции и факты

уровня стандартов образования в азиатских учебных учреждениях, и работодатели все чаще оценивают высокое качество MBA-образования определенных школ в данном регионе. За основу, которая помогает соотнести уровень образования с международным и выявить направления, требующие улучшения и развития, бизнес-школы стран Азиатско-Тихоокеанского региона берут стандарты бизнес-образования лучших учебных учреждений США и Европы. Более того, экономический рост в некоторых странах Азии, особенно в Китае и Индии, привел к повышению спроса на аккредитованные бизнес-школы для подготовки нового поколения успешных предпринимателей.

Indian Institute of Management, Ahmedabad

Индия

90.5

67 000

INSEAD — Singapore

Сингапур

96.5

—

Melbourne Business School, The University of Melbourne

Австралия

88.5

112 000

NUS Business School, National University of Singapore

Сингапур

86.3

75 000

China Europe International Business School (CEIBS)

Китай

51.3

51 000

Indian Institute of Management Kolkata

Индия

52.9

28 000

Indian Institute of Management, Bangalore

Индия

62.3

30 000

Indian School of Business

Индия

53.5

100 000

Macquarie Graduate School of Management, Macquarie U.

Австралия

38.4

121 000

Monash University Faculty of Business and Economics

Австралия

35.7

85 000

Nanyang Business School, Nanyang Technological University

Сингапур

39.9

70 000

Peking U., Beijing International MBA Programs-BiMBA

Китай

41.3

—

S.P. Jain Institute of Management and Research

Индия

23.6

28 000

Sydney Business School, University of Wollongong

Австралия

39.1

103 000

ANU College of Business and Economics

Австралия

23.3

63 000

The HKUST Business School

Гонконг

49.2

133 000

The U. of Hong Kong, Faculty of Business and Economics

Гонконг

23.4

70 000

University of New South Wales, AGSM MBA Programs

Австралия

57.7

113 000

Источник: рейтинг «ТОП-200 бизнес-школ». * Каждая из перечисленных выше школ получила максимальное количество баллов и вошла в ТОП учебных заведений АзиатскоТихоокеанского региона.

2012

2011

Учебное заведение

Страна

Индекс голосования работодателей

Средняя заработная плата (долл. США) в год

Топ-рейтинг бизнес-школ на Ближнем Востоке и в Африке, согласно результатам опроса MBA-рекрутеров и работодателей по всему миру*

American University of Cairo

Египет

36.6

75 000

University of Cape Town, Graduate School of Business

Южная Африка

42.7

50 000

The Suliman S. Olayan School of Business, The American University of Beirut

Ливан

14.0

40 000

University of Stellenbosch Business School

Южная Африка

15.9

50 000

University of Witwatersrand

Южная Африка

11.6

50 000

бизнес-лидеров и поддержать актуальное состояния экономики в будущем, делают крупные инвестиции в привлечение услуг по управлению образованием из-за рубежа. По материалам «QS ТорMBA Career Guide»

Профессиональная фото и видеосъемка

(495) 506-6622 www.vip-photo.ru

МИР МВА №2 (05) 2012

невосточные страны хотят диверсифицировать свою экономику, так как на данный момент она в основном зависит от добычи и торговли природными ресурсами. Такие страны, как Объединенные Арабские Эмираты и Катар, чтобы подготовить своих

www.mir-mba.ru

Источник: рейтинг «ТОП-200 бизнес-школ». * Каждая из перечисленных выше школ получила максимальное количество баллов и вошла в ТОП учебных заведений Ближнего Востока и Африки.

МВА сегодня | Тенденции и факты

ТАБЛИЦА 5

МВА главные темы | Исследования МИР МВА №2 (05) 2012

MBA БЕЗ ГОСДИПЛОМА Текст: Алексей Береговой, обозреватель

осударство прекращает контролировать программы дополнительного профессионального образования путем отмены государственных стандартов качества и процедур аккредитации. По мнению экспертов, потенциальные студенты в поисках престижной «корочки» могут отправиться за границу или поступить в обычную магистратуру. И то и другое уменьшит число слушателей российских программ MBA.

www.mir-mba.ru

ИСТОРИЯ ВОПРОСА Первыми бизнес-школами, появившимися в России в конце 80-х годов XX века, были: Школа международного бизнеса МГИМО (ШМБ МГИМО), Международная школа бизнеса «Синергия», Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС», Санкт-Петербургский Международный институт менеджмента (далее — ИМИСП) и ряд других. В 1989 году с целью объединения бизнес-школ была организована Российская Ассоциация бизнес-образования (далее — РАБО). С начала 1990-х годов российские бизнес-школы стали выдавать документы о дополнительном образовании MBA. В 1993–1994 годах общая обстановка в стране вызвала снижение заинтересованности менеджмента и предпринимателей в бизнесобразовании. Интерес к программам MBA у деловых кругов про-

буждается вновь после президентских выборов 1996 года. 5 марта 1999 года Министерством общего и профессионального образования РФ был издан приказ №574 «Об организации профессиональной подготовки в области делового администрирования по программам MBA», в соответствии с которым Управлению послевузовского и дополнительного профессионального образования совместно с РАБО было поручено разработать государственные требования к содержанию образовательных программ профессиональной переподготовки в области МВА, примерные учебно-тематические планы и учебные программы, а также подготовить перечень образовательных учреждений, имеющих необходимые условия для реализации учебных программ MBA.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ MBA В ноябре 1999 года появились первые «Государственные требования к подготовке менеджеров высшей квалификации по программам MBA» (далее — «Государственные требования»), которыми устанавливались требования к: содержанию программ MBA, контингенту слушателей, квалификации выпускников и организации обучения. Наряду с этим Министерством образования РФ были установлены «Требования к минимальной оснащенности и минимальной обеспеченности образовательного процесса образовательных учреждений, реализующих программы MBA». С 2003 года научнометодическое обеспечение программ MBA было возложено на Экспертный совет Минобразования России по программе МВА, председателем которого стал президент РАБО, ректор Высшей школы международно-

ОТ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ОБЩЕСТВЕННЫМ СТАНДАРТАМ Вступившие с января 2012 года поправки в Закон РФ №3266-1 от 10.07.1992 г. «Об образовании» фактически отменяют государственную аккредитацию программ дополнительного профессионального образования, так как последние теперь оказываются «за пределами основных образовательных программ» и, соответственно, не попадают под сферу государственного регулирования.

МВА главные темы | Исследования

демическая нагрузка составляла 1 800 часов. Дисциплины, изучаемые в процессе обучения на MBA, были разделены в соответствии со стандартом на научные, профессиональные и специальные. Слушателям, успешно освоившим курс, выдавался диплом государственного образца о дополнительном (к высшему) образовании с присвоением квалификации «Мастер делового администрирования».

МИР МВА №2 (05) 2012

Российский рынок программ MBA характеризуется невысоким качеством образования по сравнению с мировыми лидерами в этой сфере

Согласно п. 9 ст. 9 Закона «Об образовании», законодатель устанавливает право, но не обязанность федерального органа исполнительной власти контролировать содержание дополнительных профессиональных образовательных программ, в том числе MBA. Из этого следует, что бизнес-школы обязаны соблюдать установленные государством требования к программам MBA в том случае, если они (требования) определены в соответствующих нормативно-правовых актах, например, в приказах министерства. Однако Минобрнауки РФ, предположительно, откажется от контроля над содержанием программ дополнительного профессионального образования, что повлечет за собой постепенное исчезновение государственной аккредитации у всех программ MBA в России. Бизнес-школы, имеющие государственную аккредитацию и лицензию на ведение образовательной деятельности, будут выдавать диплом собственного образца. Проблемы контроля качества программ MBA с целью разработки общественных стандартов взяла на себя Российская Ассоциация бизнес-образования. С этой целью в январе 2012 года при участии РАБО, Ассоциации Менеджеров России, РСПП, ТПП, «Деловой России» и Ассоциации российских банков был создан Консорциум по развитию делового образования в России. Кроме того, РАБО объявила о проведении заявительной аккредитации программ MBA и составила «Первый список РАБО», куда вошли 54 школы, имеющие право на ведение образовательной деятельности. К настоящему моменту состоялось четыре заседания Консорциума, по результатам деятельности которых были приняты «Национальные аккредитационные критерии и требования к общему содержанию и условиям реализации программ МВА» и «Положение о Национальной российской общественной аккредитации программ дополнительного профессионального образования», разработанные с учётом международных требований ведущих аккредитующих ассоциаций, в частности AMBA International. 12 сентября 2012 года состоится собрание учредителей Консорциума, на котором будут подведены первые итоги его деятельности и намечены конкретные шаги второго этапа — подготовка и регистрация Национального аккредитационного Совета делового образования России (далее — НАСДОР) и формирование пула экспертов НАСДОРа.

ГРЯДУЩЕЕ ОЧИЩЕНИЕ ИЛИ ПОГРУЖЕНИЕ В ХАОС? Следует отметить, что среди сотрудников бизнес-школ и ранее было распространено мнение, что государственное регулирование недостаточно эффективно, а практика государственного вмешательства не отвечает общемировым тенденциям бизнес-образования. В результате программы MBA страдают излишней академичностью. В целом, как считают эксперты, российский рынок программ MBA характеризуется невысоким качеством образования по сравнению с мировыми лидерами в этой сфере. За последние три года количество абитуриентов российских школ снизилось на 25–30%. В этих условиях необходимо повысить статус MBAпрограмм. Один из способов это сделать состоит в разработке новых стандартов качества и форм аккредитации.

www.mir-mba.ru

го бизнеса АНХ при Правительстве РФ Л. И. Евенко. В дальнейшем «Государственные требования» были дважды пересмотрены — в 2003 и 2008 годах. Таким образом, содержание программ MBA было поставлено в зависимость от государственного стандарта. Обучение должно было длиться не менее полутора лет с отрывом от работы и не менее двух лет — без отрыва. Минимальная ака-

В ходе исследования проблемы государственного регулирования рынка российского бизнесобразования и отмены государственных дипломов для программ дополнительного образования эксперты журнала «МИР MBA» провели опрос среди представителей бизнес-школ и экспертов, предложив для обсуждения следующие темы:

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА главные темы | Исследования

www.mir-mba.ru

Как повлияет отмена государственного диплома МВА на рынок российского бизнес-образования?

Нужны ли государственные стандарты для программ МВА?

Существует ли альтернатива государственным стандартам?

Результаты опроса представляем вашему вниманию.

Кетлин ЗАБЕЛИНА, директор программы MBA Московской финансово-юридической академии (МФЮА) Сначала отмена госдиплома может привести к распространению на рынке программ MBA, различающихся по качеству и цене. Однако в итоге это решение сделает российские бизнес-школы более конкурентоспособными. Абитуриентам программ МВА при выборе программы нужно будет глубже изучать факторы, определяющие качество образования: профессиональный успех выпускников, бизнес-опыт преподавателей, сотрудничество с иностранными вузами и взаимодействие с предприятиями. Стандарты, конечно, важны для поддержания качества,

но содержание программы должно определяться потребностями бизнеса, а не государственными требованиями. В бизнесшколах многих странах нет гостребований к получению степени MBA, однако они входят в ТОП-100 международных рейтингов. Многие бизнес-школы, имеющие госаккредитацию, стремятся получить ее в независимых международных организациях — AACSB, EQUIS и AMBA, ведь это возможность практиковать то, что мы «проповедуем». Оценка ключевых показателей поможет бизнес-школам определить их сильные стороны и понять, где требуется повысить качество.

Для программ МВА нужны стандарты. Необязательно государственные

Владимир Викторович ГОДИН, проректор по дополнительному профессиональному образованию и инновационным образовательным технологиям, декан Высшей школы бизнеса Государственного университета управления (ГУУ) Отмена государственного диплома МВА на рынок российского бизнесобразования повлияет слабо. Где было качество, там оно и останется. Где его не было — едва ли отмена или наличие государственных требований к программам МВА изменит ситуацию. Вопрос о возможности выдачи госдиплома сначала решался на основании экспертизы и заключения Совета по МВА при

Минобрнауке, а затем этим стал заниматься только Рособрнадзор. В любом случае лицензия выдавалась учебному заведению на основе оценки одной программы МВА, а реально в вузе их могло быть несколько, причем различного качества. Если же говорить о программах, использующих название МВА (мини-МВА и пр.), то они, с соответствующим качеством, были и будут на рынке. Для программ МВА нужны стандарты. Необязательно государственные. Во многих странах аккредитация программ МВА осуществляется на основе требований, формируемыми независимыми ассоциациями — АМВА и т. п. В свое время Российская Ассоциация бизнесобразования пролоббировала появление диплома гособразца по программам МВА. Но даже тогда этот вопрос вызывал споры в самой ассоциации. Сейчас РАБО инициировала создание Консорциума по деловому образованию, который, в том числе, займется разработкой негосударственных требований к программам МВА.

декан факультета стратегического управления Института бизнеса и делового администрирования (ИБДА) РАНХиГС при Президенте РФ

На первом этапе отмена госдиплома MBA создаст некоторые трудности. Надо ожидать, что многие государственные вузы постараются подменить МВА программами магистратуры. При этом станет ясно, кто идет на программу МВА за знаниями и опытом, а кого интересуют «корочки». Позже рынок найдет выход, и МВА восстановит свое влияние. Прогрессивные школы бизнеса могут разрешить своим выпускникам MBA взять дополнительный курс на магистерской программе и в дополнение к диплому МВА выдать государственный магистерский диплом. В период становления

Надо ожидать, что многие государственные вузы постараются подменить МВА программами магистратуры

Полагаю, все MBAпрограммы уравняются в правах, это спровоцирует их на конкуренцию между собой посредством повышения качества услуг. Возможно, неконкурентноспособные программы, до этого прикрывавшиеся аккредитацией, уйдут с рынка. Стандарты, конечно, нужны, но не государственные. Бизнес движется быстрее, чем госаппарат. Не факт, что государство — хороший эксперт в том, каким должно быть бизнесобразование. Подобные стандарты может создавать само бизнес-сообщество. Это может быть сообщество бизнес-школ, они могут создать собственную ассоциацию, управление этого сообщества может быть внутренним (школы регулируют процесс создания стандартов) или внешним — идти от бизнеса. MBA-образование ведь нужно именно для бизнеса, поэтому бизнес может устанавливать планку: что он ожидает от выпускников MBA-программ.

МВА главные темы | Исследования

Надеемся, что уровень нашего образование в конечном итоге повысится, а отсутствие жестких государственных требований придаст еще большую гибкость при реализации качественных клиентоориентированных программ. Во всем мире существуют стандарты для программ МВА, при этом они не должны быть государственными. Госстандарт в России просуществовал 12 лет и, безусловно, принес свою пользу, особенно в сложные 90-е. Но ситуация изменилась. Уровень качества программ во всем мире определяют аккредитующие органы — общественные негосударственные ассоциации. И прохождение процедуры аккредитации ведущей международной аккредитующей ассоциацией — довольно трудоемкий и дорогостоящий процесс.

Александр Николаевич ЧЕКАНСКИЙ,

руководитель московского офиса MBA Strategy

МИР МВА №2 (05) 2012

декан Международной школы бизнеса (МШБ) Финансового университета при Правительстве РФ, генеральный директор Российской Ассоциации бизнес-образования (РАБО)

Эльвира НУРГАЛИЕВА,

www.mir-mba.ru

Наталья Андреевна ЕВТИХИЕВА,

рынка программ МВА гостребования защищали этот рынок от фальсификаций. Но со временем они стали тормозить развитие МВА в сильных бизнес-школах. Будет лучше, если государство позволит деловым объединениям России и Российской Ассоциации бизнес-образования самим решить вопросы аккредитации. Независимая аккредитация для рыночных программ всегда лучше — она учитывает потребности рынка, не всегда совпадающие с интересами бюрократии от образования. Думаю, профессиональное образовательное и бизнес-сообщество смогут выстроить систему оценки качества бизнес-программ не хуже, чем чиновники, зачастую ни об образовании, ни о бизнесе представления не имеющие.

МВА главные темы | Исследования МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

Элла Карапетовна МИНАСЯН, директор Института бизнеса Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ)

Вопрос последствий отмены государственного диплома МВА в последнее время оживленно обсуждается экспертами. На мой взгляд, глобальные перемены затронут рынок в целом и непосредственно программу МВА. На российском рынке сменится состав участников, изменится территориальная преемственность, очевидно, стоит ожидать активной экспансии западных бизнес-школ. Изменения, которые затронут программу МВА, не менее масштабны. Безусловно, жесткие рамки гостребований не давали «размаха» отечественным бизнесшколам. Но были и плюсы. До недавнего времени и работодатели, и соискатели, говоря «МВА», имели в виду целый ряд плюсов в качестве отдачи от данного вида образования. Государственные требования поддерживали программу MBA на определенном уровне, не позволяя скатиться до уровня программ повышения квалификации

или профессиональной переподготовки. Сегодня же, когда государство не контролирует качество программ МВА, от них, образно говоря, осталось лишь название. По сути сейчас словом «МВА», заслужившим за время существования в России доверие и авторитет, можно назвать любую иную программу дополнительного образования. Именно этот факт подмены и опасен. Возможно появление множества лже-МВА, которые будут продаваться по ценам ниже среднерыночных и не только перетягивать на себя спрос, но

На российском рынке сменится состав участников, изменится территориальная преемственность, очевидно, стоит ожидать активной экспансии западных бизнесшкол и серьезно дискредитировать программу. На мой взгляд, в сложившейся ситуации роль независимых аккредитующих программы МВА структур возрастает невероятно. Хочется верить, что факт признания конкретной программы внешними аккредитационными агентствами, российскими либо зарубежными (АМВА, EPAS, ECBE, РАБО и другие), сможет подтвердить и гарантировать ее качество и конкурентоспособность.

Немногие бизнес-школы имеют доступ к аккредитации при международных ассоциациях, да и последние не всегда охватывают специфику ведения бизнеса в России

Сергей Евгеньевич ЛИТОВЧЕНКО, председатель совета директоров Ассоциации Менеджеров России (АМР) Общепринятая мировая практика такова, что вопросы качества программ МВА регулируются негосударственными ассоциациями. Так происходит корректировка стандартов образования и их качества. Благодаря этому мосту осуществляется обмен актуальной информацией между потребителями (студентами, работодателями) и производителями (бизнес-школами). В России подобные институты в стадии формирования: немногие бизнес-школы имеют доступ к аккредитации при международных ассоциациях, да и последние не всегда охватывают специфику ведения бизнеса в России. Отличительная черта негосударственных стандартов — обязательное наличие качественных программ, которые от-

вечают современным требованиям и пригодятся выпускнику бизнес-школы в деловом мире. Государственный же стандарт направлен в основном на обеспечение материальнотехнических и организационных условий учебного процесса, то есть он, в принципе, не отвечает за качество знаний. В России только начинается работа по формированию негосударственных стандартов программ МВА. Для этого был создан Консорциум. В нем участвуют представители образовательной отрасли (РАБО) и бизнессообщества (Ассоциация Менеджеров, «Деловая Россия», ТПП, РСПП и др.). Уверен, что создание Консорциума поможет скорейшему формированию образовательных программ, отвечающих современным реалиям как российского, так и международного рынка.

С отменой госдиплома слушатели будут ориентироваться на качество программы и бренд бизнесшколы

генеральный директор Begin Group Бизнес-образование в России, безусловно, становится качественнее. По трем причинам: 1) На рынке достаточно высокая конкуренция, что заставляет бизнес-школы постоянно работать над качеством своих программ. 2) Бизнес-образованию в России уже больше 20 лет — появились свои традиции, наработки, связи с бизнесом. 3) После отмены госаккредитации программ МВА бизнес-школам нужно еще интенсивнее работать над качеством программ, чтобы заинтересовать потенциального слушателя. После отмены государственной аккредитации программ MBA число студентов на них, скорее всего, снизится, и это время для ряда бизнес-школ будет достаточно сложным. От MBA откажутся те, кто шел на них только с целью получить диплом об образовании гособразца.

Будущее рынка будет зависеть от того, сумеют ли бизнесшколы научиться оперативно реагировать на требования рынка

МВА главные темы | Исследования

Что мотивирует сотрудников компаний учиться на программах МВА? Приобретение новых знаний, умений, навыков, систематизация имеющихся знаний, установление деловых связей, стремление подняться по карьерной лестнице, сменить сферу деятельности и, наконец, получение институционализации своего образовательного уровня в виде государственного диплома. С отменой госдиплома слушатели будут ориентироваться на качество программы и бренд бизнес-школы (а он в большей степени связан с брендом вуза). Таким образом борьба за клиента окажет позитивное влияние на качество программ. А вот на рынке это скажется негативно — он сократится на разницу между теми, кто имеет несколько равновеликих мотивов обучения, и теми, кто ставит приобретение диплома во главу угла. В этом вопросе важна позиция работодателей:

Ольга ГОЗМАН,

МИР МВА №2 (05) 2012

директор Института делового администрирования и бизнеса Финансового университета при Правительстве РФ (ИДАБ)

Но это, скорее, плюс: из групп уйдут «лишние» люди, средний уровень людей в группах вырастет, что повлечет за собой рост престижа программ МВА и, в чуть более отдаленной перспективе, спроса на них. Будущее рынка будет зависеть от того, сумеют ли бизнес-школы научиться оперативно реагировать на требования рынка.

31 Продолжение дискуссии на тему отмены государственного диплома для программ MBA — в следующем номере журнала. Уважаемые руководители бизнес-школ и представители компаний, для нас важно ваше мнение! Пожалуйста, отправляйте ответы и фото на e-mail: info@mir-mba.ru. Тел.: +7 (495) 643-25-17

www.mir-mba.ru

Анна Леонидовна ДЕНИСОВА,

насколько они готовы оценивать кандидатов на должности по знаниям и базовым компетенциям, а не по формальной «корочке». До недавнего времени регулирование программ МВА осуществлялось посредством государственных требований, содержащих рекомендации по структуре, содержанию, формату программ, не ограничивая творчество бизнес-школ. Реализация гостребований обеспечила формирование конкурентного рынка программ МВА в России. Безусловно, потребители должны понимать сущность, специфику и особенности реализации программ МВА, их направленность на повышение конкурентоспособности личности на рынке труда. Требования по реализации программ МВА могут создаваться саморегулируемыми организациями, представляющие сообщество бизнес-школ. Если организация авторитетна, компетентна, действует прозрачно и не зачищает рынок под конкретные вузы — ее стандарты могут быть приняты за общую платформу регулирования бизнесобразования.

На вопросы журнала «МИР MBA» по поводу отмены государственного диплома MBA в России отвечают представители бизнеса.

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА главные темы | Исследования

Насколько значимо для вас наличие государственного диплома на программах MBA?

Алексей ЯНКЕВСКИЙ, руководитель Учебного центра Smart Level, руководитель кафедры «Корпоративная безопасность» РГРТУ

Светлана АНДРИАНОВА,

www.mir-mba.ru

вице-президент МОО «Аудиторы Корпоративной Безопасности»

Во-первых, с точки зрения организаций государственного сектора, в ряде которых сейчас происходят процессы имплементации элементов бизнесуправления (методик управления проектами,

систем качества и т. д.) наличие государственного диплома необходимо. Во-вторых, учитывая современное развитие информационных и полиграфических технологий, наличие диплома государственного образца позволяет проверить, учился ли реально обладатель диплома на программах MBA или нет. С точки зрения трудоустройства за рубежом, котируются только несколько российских вузов, а не программ MBA. В-четвертых, прежде чем идти в ту или иную школу MBA, слушатель должен четко и ясно понимать, для чего ему нужен диплом MBA, в какой стране он его будет использовать и нужно ли ему подтверждение процесса обучения в школе MBA российским дипломом государственного образца. Вопрос качества подготовки достаточно тонкий. Практика преподавания в различных учебных заведениях в России и США показала, что слушатели стали очень разборчивы и требовательны и идут на конкретного преподавателя-практика, для которого преподавание в школе MBA, скорее, хобби, а не основное место работы. Лекции такого преподавателя пестрят практическими примерами и кейсами, а не теорией. Поэтому важная задача,

Доверяете ли вы качеству подготовки на программах MBA в российских бизнес-школах? Почему?

стоящая перед той или иной программой MBA, — преподаватели должны быть именно такими практиками. В частности, в Европе и США в последнее время наблюдается спад интереса к MBA, и одна из причин — снижение качества преподавания. Для контроля качества преподавания существует ряд методик. Наложением данных методик одной на другую с эффектом «перекрывания» можно обеспечить необходимую избыточность и высокий порог проходного балла для слушателей.

Важная задача, стоящая перед той или иной программой MBA, — преподаватели должны быть именно практиками

Анна ШЕРСТЯНОВА, координатор систем качества Cargill

Для меня более важными являются информационная составляющая программы и ее практическая ценность. При выборе бизнесшколы больше внимания буду уделять отзывам выпускников и рейтингу, составленному независимыми экспертами. Наличие государственной аккредитации в наше время, к сожалению, не является гарантом предоставления качественной услуги. Российские бизнес-школы, на мой взгляд, сейчас сконцентрированы на финансовом результате, а не на собственной репутации. Диплом МВА российской бизнес-школы сейчас стал, скорее, необходим для замещения какойнибудь вакантной позиции среднего уровня, чем полезен с практической точки зрения. Еще одним недостатком российских бизнес-школ является недостаточность отраслевого охвата.

МВА главные темы | Исследования

Наличие государственного диплома на программах MBA трудно переоценить. В идеале все программы MBA должны подкрепляться государственными дипломами. Это дает больше га-

МИР МВА №2 (05) 2012

президент Группы компаний Broco

В идеале все программы MBA должны подкрепляться государственными дипломами. Это дает больше гарантий по качеству самого образования и выполнению стандартов

например, с помощью взяток. Во-вторых, если диплом МВА, полученный в США, эквивалентен российской степени магистра и к тому же выдается учебным заведением, имеющим аккредитацию от министерства образования, то в России это совсем не обязательно. Кроме того, в России и странах СНГ пока нет сложившейся истории проведения программы MBA, так как университеты сравнительно недавно начали внедрять бизнес-программы такого уровня. И если западные учебные заведения уже имеют историю, в которой есть выпускники — успешные люди, то в нашей стране этого нет.

www.mir-mba.ru

Валерий МАЛЬЦЕВ,

рантий по качеству самого образования и выполнению стандартов. Государственный диплом подразумевает более сложный процесс обучения, в который входит обязательное получение определенных знаний (в теории), и который регламентируется государством. В этом случае значительно уменьшаются риски появления специалистов с дипломом MBA, но без навыков, наличие которых диплом подразумевает. Качеству подготовки MBA российских бизнес-школ пока сложно доверять. Во-первых, в России по-прежнему возможно получение диплома незаконными способами,

ШОКОВАЯ ТЕРАПИЯ ДЛЯ РЫНКА БИЗНЕСОБРАЗОВАНИЯ:

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА главные темы | Интервью

ИНТЕРВЬЮ С ЛЕОНИДОМ ИВАНОВИЧЕМ ЕВЕНКО,

www.mir-mba.ru

РЕКТОРОМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА (ВШМБ) РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ, ПОЧЕТНЫМ ПРЕЗИДЕНТОМ РОССИЙСКОЙ АССОЦИАЦИИ БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ (РАБО)

В беседе с Леонидом Ивановичем мы обсудили актуальные вопросы, касающиеся понятийного аппарата бизнес-образования, отмены государственного диплома для программ дополнительного образования, а также — дженералистский характер MBA, и перспективы дальнейшего развития стандартизации в области бизнес-образования. По итогам встречи у меня остался лишь один вопрос: «Зачем бизнес-образованию PhD?», но это тема уже для другой дискуссии.

— Как повлияет отмена государственного диплома МВА на рынок российского бизнес-образования? — Уход государства из сферы регулирования дополнительного бизнес-образования есть не что иное, как шоковая терапия. Это тяжелое воздействие, поскольку изменения, которые происходят после вступления в действие поправок в Закон «Об образовании», касаются двух аспектов. Во-первых, появляются новые вызовы. До сих пор каждая бизнес-школа примерно представляла, как должна выглядеть программа МВА. Теперь им говорят: «Вас никто не заставляет делать то, что было рекомендовано в государственных требованиях. Забудьте об обязательных стандартах и делайте то, что вы считаете нужным, в пределах тех правил, которые существуют». Такая ситуация, конечно, создает трудности. Для того, чтобы их преодолеть, необходимо использовать опыт зарубежных и российских ведущих школ. Уверен, что изучение потребностей бизнеса и практик западных

бизнес-школ поможет грамотно сформулировать требования к отечественным программам MBA и выявить специфику российской отрасли бизнес-образования. Второй аспект связан с возникшим психологическим напряжением у потребителя. Отмена государственного диплома может привести к падению спроса на дополнительное бизнес-образование и тем самым вызвать уменьшение наборов на программы MBA. Бизнес-школам в данной ситуа-

Отмена государственного диплома может привести к падению спроса на дополнительное бизнесобразование и тем самым вызвать уменьшение наборов на программы MBA

МВА главные темы | Интервью  — Нужны ли государственные стандарты для программ MBA? — Государственные стандарты для программ MBA, конечно, не нужны. Если раньше мы работали с министерством и там было хотя бы 2–3 человека, с которыми можно было разговаривать на тему дополнительного бизнес-образования, то сейчас в правительстве практически не с кем обсуждать данные вопросы. Совет Министерства образования и науки РФ по программе ДПО МВA, который я раньше возглавлял, по сути уже давно перестал действовать. В свое время он представлял собой государственно-частное партнер-

С 1991 г. Л. И. Евенко разрабатывал российскую концепцию программы МВА, занимался ее практической реализацией и с 1997 г. начал работу по Президентской программе подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства. Л. И. Евенко — один из основателей (1990 г.) и ныне Почетный Президент Российской Ассоциации бизнес-образования (с 2010 года). С 2003 по 2012 г. являлся председателем Совета Министерства образования и науки РФ по программе ДПО МВА. Леонид Иванович — член Совета западноевропейской и восточноевропейской международных ассоциаций развития менеджмента (с 1996–1997 г. по настоящее время). Он возглавляет редакционный совет журнала «Бизнес-образование» (с 1996 г.).

СПРАВКА

Л. И. Евенко — действительный член Российской академии естественных наук. Является автором публикаций о бизнес-образовании в книгах «Бизнес-образование в России» (1998 г.), «Бизнес-образование: специфика, программы, технологии, организация» (2004 г.), а также многочисленных статей по бизнес-образованию.

www.mir-mba.ru

ции придется адаптироваться, искать альтернативу государственному диплому. Ей может стать, например, диплом авторитетного в стране учебного заведения или, если речь идет о программах двойных дипломов, то диплом авторитетной западной бизнес-школы.

МИР МВА №2 (05) 2012

О персоналии

МВА главные темы | Интервью МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

ство в сфере бизнес-образования, которое удалось создать, объединив чиновников, имеющих широкое представление о работе бизнес-школ, и профессуру, которая непосредственно разрабатывала программы MBA. Функционирование Совета стало менее продуктивным и в дальнейшем сошло на нет, после того как его состав покинули грамотные (в вопросах бизнесобразования) чиновники. Я считаю, в такой ситуации государство правильно сделало, покинув сферу дополнительного бизнес-образования. Это избавило отрасль от бюрократической составляющей процесса утверждения программ MBA и создало возможность корректировать требования к бизнес-образованию непосредственно под нужды главного заказчика — бизнеса.  — Существует ли альтернатива государственным стандартам? — Российская Ассоциация бизнесобразования приняла решение о создании общенационального аккредитационного центра, призванного формировать стандартные требования к отечественным

Поэтому главной задачей Консорциума на сегодняшний момент является создание негосударственной, общественнопрофессиональной аккредитации

бизнес-школам. В работе центра будут активно задействованы представители созданного в январе Консорциума по развитию бизнес-образования в стране. Членами Консорциума, среди которых Российский союз промышленников и предпринимателей, Торгово-промышленная палата РФ, Ассоциация российских банков и др., в июне будет рассмотрен текст стандартов российского бизнес-образования. Его содержание преемственно тому до-

кументу, который был, а также включает материалы, взятые из требований международных аккредитаций, таких как AMBA, EPAS и др. Без системы аккредитации программ МВА российская сфера бизнес-образования обойтись не может. Поэтому главной задачей Консорциума на сегодняшний момент является создание негосударственной, общественнопрофессиональной аккредитации.  — Считаете ли вы целесообразным выделение программ MBA, Executive MBA, DBA и Executive Еducation в отдельный кластер программ под названием «Бизнес-образование или деловое образование» в России? — Понятие «бизнес-образование» не является официальным в нашей образовательной системе. Оно сложилось исторически и достаточно хорошо разъяснено, например, в книге РАБО «Бизнес-образование: специфика, программы, технологии, организация». MBA, Executive MBA и DBA — это официальные названия программ, которые обязательно должны выделяться. Что касается использования термина Executive Education — это обозначение класса коротких программ, которые не заканчиваются присвоением квалификации и выдачей диплома, то есть это ничто иное как Non-Degree Programs. К ним могут относиться: повышение квалификации, профессиональная переподготовка, тренинги, мастер-классы, семинары и т. д. Все вместе и программы MBA, DBA, Executive MBA, PhD, и Non-Degree Programs являются бизнес-образованием, поскольку они рассчитаны на обучение людей, которые ведут деятельность, направленную на получение прибыли.  — Думается, что из понятия бизнесобразования следует исключить программы академической магистратуры. Что вы думаете по этому поводу? — В зависимости от тематики магистратура тоже может быть отнесена к бизнесобразованию. Если основной упор делается на обучение общему менеджменту, управлению, то данная магистерская программа также является бизнес-образованием. Во Франции, например, есть множество ма-

потому что возникает вопрос: как организуется знание? Есть ли универсальное знание в области менеджмента? Дело в том, что конкурентное преимущество создает не то, как работают специалисты в компании, а то, как создан продукт от разработки до производства, до маркетинга, до доставки и до того, как вы ведете себя на рынке. Получается горизонталь, то есть то, как вы интегрируете все процессы в организации. Вы можете разработать хороший, адекватный в соотношении цена-качество продукт, который легко сбыть. И если вы сделаете так, что ваш продукт будет греть душу потребителя, — вы победите конкурентов. Если же этот момент упустить, то получится ситуация, в которой ваши специалисты будут хорошо работать, но приведут вас к банкротству. В другом случае у вас может быть один Стив Джобс (Steve Jobs), который видит всю работу предприятия в комплексе и определяет успех, а специалисты ему помогают. Поэтому вопрос о специалистах и дженералистах очень нетривиальный. Я считаю, что нужно учить не специальности, а комплексу. Беседовала Юлия Зыкова

МВА главные темы | Интервью

Сегодня разработка программ бизнес-образования – это полностью негосударственное дело, которое стало ответственностью бизнес-школ

МИР МВА №2 (05) 2012

 — Предполагаю, что развитие бизнесобразования должно заключаться в разработке программ дженералистского характера по подготовке управленческих кадров в отдельных отраслях российской экономики. Что вы думаете по этому поводу? — Программа General Manager — это основное завоевание американского бизнес-образования второй половины XX века. Дженералистские программы рассчитаны на подготовку человека, который отвечает целиком за работу предприятия или отделения. Именно дженералистский характер — это основной признак программы MBA. Все остальные программы могут специализироваться по функциям (маркетинг, финансы, управление персоналом и т. д.), по отраслям (металлургия, химия, агробизнес). Cпециализация — это «отпочковывание» от прежней системы, от прежнего понятия General Manager. В наше время, после кризиса, обнаружили тенденцию, что потребность в дженералистах у нас и за рубежом постепенно снижается, потому что она была связана в свое время с тем, что корпорации создавали автономные отделения, для которых требовались вот такие дженералисты со степенью MBA. У нас обычно даже в холдингах дочерние отделения не обладают самостоятельностью дивизионов, поэтому в большей степени востребованы менеджеры среднего звена с некоторой специализацией. Сегодня разработка программ бизнесобразования — это полностью негосударственное дело, которое стало ответственностью бизнес-школ. Сейчас главное для разработчиков — это удовлетворить потребности деловых организаций. Подконтрольной областью государства должно остаться доопытное, т.е. высшее образование. Послеопытные программы должны делать сами учебные заведения. Пусть профессиональное деловое сообщество и бизнес-школы сами решат, какое образование востребовано. Не надо регулировать то, что не нуждается в регулировании. Итак, как я уже сказал, MBA — это главное завоевание американской системы. В принципе, отраслевых MBA не должно

существовать. Американцы считают, что человек со степенью MBA должен обладать достаточной квалификацией, чтобы руководить универмагом, химическим заводом, госпиталем или автомобильным концерном. Американская концепция не бесспорна. Немцы, например, считают, что нужно сначала стать поваром, а потом руководить рестораном. Они, впрочем, как и японцы, считают, что нужно поработать, пройти путь от начальника участка или еще лучше — от рабочего и потом стать президентом. Кто прав, сказать трудно,

www.mir-mba.ru

гистерских программ, которые тоже выполняют функцию бизнес-образования.

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА в России | Интервью

ЛИДЕРЫ ЛОМАЮТ СТАНДАРТЫ: ИНТЕРВЬЮ С СЕРГЕЕМ ПАВЛОВИЧЕМ МЯСОЕДОВЫМ, ПРОРЕКТОРОМ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ, ПРЕЗИДЕНТОМ РОССИЙСКОЙ АССОЦИАЦИИ БИЗНЕСОБРАЗОВАНИЯ (РАБО)

www.mir-mba.ru

Основными вопросами, обсуждаемыми с Сергеем Павловичем Мясоедовым в рамках дискуссии по проблеме разработки стандартов делового образования в России, стали: отличие бизнесобразования от университетского, выделение программ MBA в отдельную категорию «бизнесобразование», разграничение программ MBA и магистратуры, специализация программ MBA и запросы по подготовке менеджеров со стороны бизнес-сообщества.

лютный слух нужен музыканту. Как практически проверить наличие этого таланта? Естественно, существуют тесты и тому подобное. Но есть жесткое и эффективное средство (бизнес вообще дело жесткое и требует стрессоустойчивости): вы устанавливаете высокую цену на входе. Только те

«Целью программы МВА является формирование профессиональных управляющих на основе усиления и развития предыдущего опыта работы в бизнесе и менеджменте, приобретения на продвинутом уровне новых знаний об организациях, действующих в современной деловой среде, выработке компетенций по их применению в различных, в том числе, не типичных, деловых ситуациях, формированию способности к управлению в условиях перманентных изменений и неопределенности. Указанное предусматривает подготовку слушателей к ролям лидеров и реформаторов, в организациях; развитие у них стратегического мышления, предпринимательских навыков, способностей к инновациям; умение применять знания в области бизнеса и менеджмента к комплексным деловым проблемам в разных ситуациях; приобретение и развитие межличностных навыков работы в группах; способность к самоменеджменту, непрерывному обучению и личностному развитию». Источник: Государственные требования к подготовке менеджеров высшей квалификации по программам «Мастер делового администрирования», Приказ Министерства образования и науки РФ №40 от 8 февраля 2008 г.

МИР МВА №2 (05) 2012

Нельзя создать бизнес-школы, переименовав университетский факультет, — бизнес-школы создаются годами

МВА в России | Интервью

дороги? Потому что цена — это дополнительная «отсечка» тех, кому от природы дано быть хорошим ученым (врачом, педагогом), но не дано быть хорошим управленцем-лидером. Управленец — это профессия. Для нее нужен талант, как абсо-

39 СПРАВКА

www.mir-mba.ru

— Считаете ли вы целесообразным выделение в России программ MBA, Executive MBA, DBA и Executive Education в отдельный кластер под названием «Бизнесобразование или деловое образование»? — Хочу обратить внимание, что любые сомнения в том, что бизнес-образование — это отдельная, самостоятельная область, со своими закономерностями; целями, отличными от целей высшего образования; преподавателями, которые обязаны уметь то, что почти никогда не умеют делать даже лучшие университетские профессора, и т. д., приводят к тому, что мы имеем и на что все время жалуется бизнес. Университеты влет открывают бизнес-школы, переименовывая в них экономические факультеты. Не понимая отличий. А бизнес приходит учиться на такие программы второго высшего образования и аспирантуры, названные «МВА» и «DBA», только для того, чтобы в будущем эффективнее функционировать и больше зарабатывать, но получает голую академическую теорию по экономике и управлению. Перечислю только несколько отличий бизнес-образования от университетского, поскольку об этом написано множество статей и даже книг. Они отличаются: 1. По целям. В университете это фундаментальные знания и получение широкого кругозора плюс профессии. В бизнесшколе — отработка навыков, обмен практическим опытом и развитие компетенций лидера, чтобы сделать карьеру. Чуть утрируя, скажу: идеальный выпускник университета — это ученый с мировым именем или блестящий инженерконструктор (врач, химик и т. п.). Идеальный выпускник бизнес-школы — это управленец-карьерист, который умеет руководить проектами и предприятиями, делать деньги из воздуха и карьеру. 2. По источнику финансирования и отношению к платности. Университетское образование во всем мире в значительной степени финансируется из государственного бюджета и, следовательно, для лучших студентов является бесплатным. И это правильно. Бизнес-образование не может и не должно быть бесплатным. Более того, при прочих равных, чем дороже бизнес-школа и программа, тем они, как правило, лучше. Почему программы бизнес-образования

МВА в России | Интервью МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

бизнесмены, которые уже заработали денег и доказали, что имеют талант, эту социальную «отсечку» проходят. Конечно, нужны программы для стараперов и малого бизнеса. Такие, которые решают и социальные цели. Их обычно спонсируют различные фонды и государство. Но это уже больше социальное образование и бизнес-ориентированное образование, чем собственно бизнес-образование. 3. По методам преподавания и по квалификации преподавателей. В университете идеальный преподаватель — это ученый, доктор наук, создавший свою научную школу и умеющий блестяще читать лекции и организовывать слушателей на научный поиск. В бизнес-школе — прак-

Надо только понимать, что в бизнесобразовании каждый жанр имеет свои каноны и правила

тик (часто вообще без степеней), который умеет разговорить группу, помочь обучающимся обменяться опытом, вывести каждый предмет на реальные потребности бизнеса. Поскольку «звездность» определяется разными критериями, университетские профессора без переучивания в среднем плохо работают в бизнес-аудитории. Согласно исследованию Гарвардской школы бизнеса (Harvard Business School), из 100% профессоров с высшей университетской квалификацией переквалифицироваться в сильного преподавателя бизнес-школы способны не более 10–15%. Обычно люди не могут пройти уже третий квадрант, не говоря о четвертом, так называемой Гарвардской матрицы переквалификации преподавателей. Но попробуйте сказать это известному профессору-экономисту из солидного университета в России. Думаю, что на вас будут смотреть с удивлением и презрением. Сильный преподаватель-практик — это очень много работы для руководителей бизнес-школ. Поскольку приглашение бизнесменов в аудиторию тоже не всегда решает проблему: бизнесмен не обязан уметь хорошо преподавать. Поэтому луч-

шие бизнес-школы годами собирают свою команду педагогов-практиков. Скажем, в ИБДА РАНХиГС за последние пять лет мы сумели найти (подготовить, помочь подготовиться) 19 выпускников программ МВА и ЕМВА, которые стали преподавать серьезные бизнес-предметы. Это много. Мы этим гордимся. И если в группу слушателей МВА или ЕМВА по теме «Управление крупными проектами в теории и в российской практике» выходит, например, Геннадий Свердлов (генеральный директор и член совета директоров Группы Компаний I.S.P.A.), человек с огромным талантом преподавателя и фасилитатора, мы знаем — это бизнесобразование. Потому что человек руководит этими проектами каждый день и знает, о чем говорит. Потому что после часа его выступления начинается дискуссия, работа в малых группах и т. д. Сложность в том, что люди такого уровня очень заняты и заполучить их в аудиторию сложно. Кроме того, обычно материальная оценка выступления мэтров бизнеса попросту не интересует. А позвать на лекцию университетского профессора, посулив нормальный гонорар, напротив, достаточно легко. 4. По методике преподавания. Вновь слегка утрируя: хороший университетский профессор умеет петь в аудитории. А хороший профессор бизнес-образования — молчать в аудитории, заставив петь о своих проблемах и опыте обучающихся менеджеров. То, что я перечислил, — азы. На самом деле отличия сильной программы МВА от программы второго высшего образования должны быть гораздо существеннее. Нельзя создать бизнес-школы, переименовав университетский факультет, — бизнес-школы создаются годами. И даже очень сильные команды менеджеров бизнес-образования не могут сделать действительно хорошую программу МВА с нуля менее чем за 5–7 лет. Именно поэтому к аккредитации качества ведущие мировые ассоциации не принимают программы MBA, не имеющих хотя бы трех выпусков (при продолжительности программы 1,5–2 года).  — Думается, что из понятия бизнесобразования следует исключить программы академической магистратуры как программы высшего профессионального образования, следующей после ба-

в Болонском процессе. Как действующий декан бизнес-школы, у которой программа «двойной диплом» магистерского уровня существует уже около десяти лет и даже прошла аккредитацию европейской ассоциации школ бизнеса EFMD, я знаю об

Настало время поставить во главу угла интересы российского бизнеса — потребителя тех продуктов, которые создают бизнес-школы

этих проблемах не понаслышке. Именно поэтому очень важно, чтобы в России наряду с государственной появилась признанная на национальном уровне система независимой аккредитации программ бизнес-образования. Как вы знаете, по инициативе Российской Ассоциации бизнес-образования (РАБО) и крупнейших деловых объединений России (РСПП, ТПП, Ассоциация Менеджеров, Ассоциация российских банков и «Дело-

МВА в России | Интервью

Источник: Положение о Национальной российской общественной аккредитации программ дополнительного профессионального образования (от 14 июня 2012г.), разработано Российской Ассоциацией бизнес-образования (РАБО).

СПРАВКА

МИР МВА №2 (05) 2012

Программы бизнес-образования это – «программы дополнительного профессионального образования по подготовке кадров для бизнеса и государственного управления, которые в мировой практике относятся к следующим типам программ: Доктор делового администрирования (Doctor of Business Administration, DBA), Мастер делового администрирования (Master of Business Administration, МВА) или аналогичные им программы специализированных магистров (Specialized Masters), Мастер государственного администрирования (Master of Public Administration, MPA), Мастер делового администрирования (Executive МВА) для руководителей, занимающих ответственные управленческие должности, а также программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации по управленческим дисциплинам».

www.mir-mba.ru

калавриата ступени обучения. Что вы думаете по этому поводу? — Замечание очень правильное. Но чуть более радикальное, чем следует. Как и при ответе на предшествующий вопрос, я предложу опереться на мировую практику, а не изобретать велосипед. Программы магистратуры (мы говорим только о направлениях, совпадающих с бизнес дисциплинами, — менеджмент, маркетинг, финансы, эккаунтинг и т. п.) во всем мире делят на научные и прикладные. К слову, вторые могут быть короче по времени проведения. Скажем, известная аккредитующая ассоциация АМВА наряду с МВА аккредитовывает прикладные программы магистратуры по менеджменту (Master of Management) и специализированные программы магистерского уровня — «Магистр финансов» (Master of Finance), «Магистр проджект-менеджмента» (Master of Project Management), «Магистр маркетинга» (Master of Marketing). Последние, как правило, имеют продолжительность обучения один год. Кроме того, надо разделить магистерские программы на доопытные (которые являются продолжением бакалавриата) и послеопытные (куда принимаются люди со стажем от 3–5 лет). Первые — это продолжение высшего образования. Вторые могут быть отнесены к бизнес-образованию и ориентированы на взрослых менеджеров, желающих получить не только и даже не столько практическую подготовку и обмен опытом, как на программе МВА, а в том числе навыки аналитической и научной работы. Как говорилось в старом стихотворении, «мамы разные нужны, мамы всякие важны». Надо только понимать, что в бизнесобразовании каждый жанр имеет свои каноны и правила. Существующий Федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения по магистратуре в его нынешнем виде, несмотря на его однозначную прогрессивность по сравнению с предшествующим, не предусматривает существование всех этих разновидностей программ магистратуры, которые получили широкое распространение в Европе. Это создает многочисленные проблемы для всех российских бизнес-школ и университетских факультетов, которые участвуют

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА в России | Интервью

вая Россия») и при поддержке ведущих средств массовой информации, пишущих по проблемам бизнес-образования, в январе этого года был создан Национальный консорциум по деловому образованию. Цель — отработка во взаимодействии бизнеса и бизнес-образования системы стандартов качества по программам бизнесобразования. Это очень важно. Потому что во всех стандартах до сих пор превалировало мнение поставщиков образовательных услуг. Настало время поставить

www.mir-mba.ru

Теперь сильные менеджеры перемещаются каждые 6–8 лет из собственного бизнеса на наемные должности в крупнейшие компании, оттуда в органы государственного управления, затем вновь в собственный бизнес. И в другой последовательности

во главу угла интересы российского бизнеса — потребителя тех продуктов, которые создают бизнес-школы. Появление в ряду программ МВА и ЕМВА программы «Мастер публичной политики» (Master of Public Policy, M.P.P.), как мне представляется, абсолютно правильно. Это фиксация того, что в обществе появляются люди, которые понимают: менеджмент — это профессия. И отраслевая специфика — это максимум 10–20 процентов от содержания программы. Поэтому подготовка хороших менеджеров для бизнеса и государства в смысловом плане имеет намного больше сходства, чем отличия. Не случайно на ряде последних конференций EFMD (Ассоциация школ бизнеса Европы) звучал тезис: бизнес-школы должны научиться готовить многофункциональных менеджеров (multifunctional managers). Почему? Поскольку карьеры наиболее выдающихся менеджеров мира за последние полвека радикально поменялись. Раньше люди всю жизнь работали в одной отрасли и карьерно росли в ней. Теперь сильные менеджеры перемещаются каждые 6–8 лет из собственного бизнеса на наемные должности в крупнейшие компании, оттуда в органы

государственного управления, затем вновь в собственный бизнес. И в другой последовательности. Очевидно, что это требует пересмотра программного ряда в бизнесшколах и новых подходов. Иначе мы будем готовить, как готовили всегда, а рынок будет требовать иных компетенций.  — В контексте «Программы-2020» и других программ, направленных на становление конкурентоспособной экономики в России, полагаю, что развитие бизнесобразования должно заключаться в разработке программ дженералистского характера по подготовке управленческих кадров в отдельных отраслях российской экономики. Возможно, следует исключить из программ бизнес-школ «процессные» специализации (управление финансами, маркетингом, логистикой и т. п.)? Что вы думаете по этому поводу? — Я не вижу противоречия. Дженералистские программы МВА часто имеют функциональные специализации. Только надо понимать, что специализация, фиксирующая функциональные или отраслевые отличия, не может занимать в МВА более чем 10–20 процентов. То же относится к магистратуре по менеджменту. И наконец, любой стандарт — это фиксация уровня качества на данный момент времени. Причем обычно стандарт ориентирован на планку качества — «среднее с плюсом». Стандарты тянут аутсайдеров в сильные середняки. Либо фиксируют, что их уровень качества «до среднего с плюсом» не дотягивает. Лидеры ломают стандарты. И через некоторое время стандарты меняются по лекалам лидеров. При работе в рамках Национального консорциума по деловому образованию мы это очень хорошо понимаем и стараемся учитывать. Именно поэтому стандарты, которые мы разработаем, обязательно покажем лидерам российского образовательного рынка и руководству ряда знаковых компаний и фирм страны. Мы полагаем, что это позволит нам учесть не только то, что происходит сегодня, но и заложить в стандарты поддержку новых инновационных трендов, в которых заинтересован российский бизнес. Беседовала Юлия Зыкова

www.mir-mba.ru www. ww wm w. miirr--mb mba. a.rru u

43 43

МИР МИ М ИР МВ М МВА ВА №2 №2 ((05) 05) 20 05 22012 01122

МВА М МВ ВА в Р России Ро осс сси ии и | Интервью Ин И нте терв рвьью ю

МВА за рубежом | Бизнес-школа МИР МВА №2 (05) 2012

THUNDERBIRD SCHOOL OF GLOBAL MANAGEMENT

www.mir-mba.ru

Текст: Алла Поротникова, обозреватель

Thunderbird School of Global Management (Школа международного менеджмента Thunderbird) была основана в США в 1946 году Бартоном Кайлом Юнтом (Barton Kyle Yount). Особенность этого учебного заведения — ориентация на подготовку бизнес-лидеров высшего ранга: миссия школы — развивать способности людей, которые будут содействовать процветанию во всем мире.

О ШКОЛЕ

менеджмент, развитие или предпринимательство

Post MBA — дополнительное образование, которое доступно тем, кто уже окончил MBAпрограмму и желает или обновить практические знания, или частично сменить направление, или усовершенствовать свои навыки в другой стране. Существует и дистанционный вариант, при этом оба — и очный, и заочный — значительно отличаются от аспирантуры. Post MBA предполагает огромное количество практики, поскольку у студентов уже есть необходимая теоретическая база.

МИР МВА №2 (05) 2012

кола международного менеджмента Thunderbird предлагает как очные, так и дистанционные варианты обучения. Классической можно считать программу Fulltime MBA. Средний возраст учащихся — 28 лет, средний опыт работы — 5 лет. Граждан США среди студентов менее половины (46%), европейцев всего 4%. Во время обучения предполагается изучение двух иностранных языков. Кроме того, на программе Full-time MBA в Thunderbird можно выбрать одну из специализаций: финансы, маркетинг, На программе Full-time менеджмент, развитие или предпринимательство. СиMBA в Thunderbird стема обучения предполаможно выбрать одну гает получение кредитов. из специализаций: Это специальная единица финансы, маркетинг, измерения трудоемкости:

СПРАВКА

www.mir-mba.ru

ВИДЫ И СТОИМОСТЬ ПРОГРАММ MBA

МВА за рубежом | Бизнес-школа

июня 1947 года состоялся первый выпуск руководителей международного уровня. Школа не ограничивает круг учащихся только бизнесменами: в зависимости от программы в ней могут учиться и специалисты в других областях. При этом для опытных менеджеров есть возможность развить свои навыки в сфере международного сотрудничества: учиться за границей позволяет любая из программ Thunderbird. Среди наиболее важных задач, которые ставятся в Thunderbird, можно выделить четыре наиболее значимых: создание глобального сообщества, объединяющего теоретиков и практиков; постоянное совершенствование; работа в странах с развивающейся экономикой; усиление уникального подхода в сфере обучения мировых лидеров.

Размер стипендий и условия получения

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА за рубежом | Бизнес-школа

ТАБЛИЦА 1

www.mir-mba.ru

Стипендия

Размер, долл. США

Кто может получить

Thunderbird Legacy Scholarship

10 000

Лица – близкие родственники выпускников Thunderbird, окончивших Full-time или Executive MBA

AIESEC Scholarship

5 000

Члены организации AIESEC (минимум 2 года), требуется рекомендательное письмо

ASU Barrett Honors College Scholarship

5 000

Выпускники Barrett Honors College Аризонского государственного университета

Women in Leadership Scholarship

5 000

Лица, занимающиеся защитой и продвижением женских прав в сфере международного лидерства

Program Launch Scholarship

5 000

Лица, поступившие на недавно открытые в Thunderbird программы

Regional Scholarship

5 000

Лица из мало представленных в Thunderbird регионов: стран Латинской Америки, Европы, Африки, Ближнего Востока

Fulbright Scholarship

Размер варьируется

Лица, получившие данный грант в рамках программы Fulbright

в Европе она была введена для перерасчета пройденных дисциплин в разных вузах, что позволяет обучаться в любой стране, поддерживающей эту систему. Академический год приравнивается к 60 кредитам, но любой студент может прерывать обучение, если речь не идет об организованной программе с сохранением накопленных кредитов.

Более 68% учащихся получают стипендию или кредит

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

тоимость одного кредита Full-time MBA — 1 436 долларов. Для успешного завершения обучения необходимо получить от 60 кредитов. Дополнительно нужно оплатить страховку, заграничный модуль и проживание. В зависимости от условий в триместр на резиденцию придется потратить от 1 350 до 1 535 долларов. Обучение длится от 15 до 20 месяцев и начинается в августе и январе. Те, кто готов учиться принимать управленческие решения, не отрываясь от работы, могут выбрать Distance Learning MBA (69 800 долларов), более дешевый вариант Distance Learning MBA for Latin American Managers (47 200 долларов) или Distance Learning — Dual Degree (82 000 долларов). В последнем случае обучение проходит в партнерстве с Indiana University– Kelley School of Business. В Школе международного менеджмента Thunderbird также есть возможность получить образование Post MBA: дистанционное обучение стоит 46 865 долларов за весь курс, очное — 1 436 долларов за кредит. В Thunderbird несколько важных отличий имеют программы Executive MBA (есть два варианта: в США и Европе, в Швейцарии). Они подходят тем, кто планирует: улучшить знания нескольких иностранных языков; обменяться опытом с зарубежными коллегами; научиться действовать в условиях глобализации: принимать решения, основываясь не только на «местных» данных; воспользоваться знаниями и опытом ученых, сосредоточенных на международных проблемах; разобраться в тонкостях иностранной политики и экономики.

Executive MBA не предназначены для новичков — необходим опыт работы от восьми лет, в том числе управленческий — от трех лет. Стоимость курса — 91 500 долларов. Эти программы не только содержат фундаментальные курсы, но и чем-то напоминают бизнес-тренинги.

СТИПЕНДИИ И КРЕДИТЫ

осударственные кредиты предоставляются гражданам США или резидентам на условиях от 6,8% (Unsubsidized Stafford) до 7,9% (Federal Direct Graduate PLUS Loan) годовых, дополнительно нужно заплатить 1% за выдачу кредита. Граждане других стран могут получить негосударственную ссуду, если имеют в США поручителя с хорошей кредитной историей. В этом случае ставка, льготный период и сумма рассчитываются

Что учитывается при поступлении

Full-time MBA

Предварительное изучение макро- и микроэкономики, высшее образование (не ниже степени бакалавра). Свободное владение английским, подтвержденное сертификатом IELTS (от 7,5) или TOEFL (от 100 за интернетэкзамен или от 600 за письменный)

2 года

GMAT, тест на знание английского языка, эссе

Distance Learning MBA

Высшее образование (не ниже степени бакалавра). Свободное владение английским языком, подтвержденное сертификатом IELTS (от 7) или TOEFL (от 100 за интернет-экзамен или от 600 за письменный)

2 года

GMAT, тест на знание английского языка, эссе

Distance Learning MBA for Latin American Managers

Высшее образование (не ниже степени бакалавра). Свободное владение английским языком, подтвержденное сертификатом IELTS (от 7) или TOEFL (от 79–80 за интернет-экзамен или от 550 за письменный)

2 года

GMAT, тест на знание английского языка, эссе

Distance Learning — Dual Degree

Высшее образование (не ниже степени бакалавра). Свободное владение английским языком, подтвержденное сертификатом TOEFL (от 600 за письменный)

2 года

GMAT, тест на знание английского языка, эссе

Executive MBA — United States

Высшее образование

8 лет, в том числе 3 последних года — в управлении

Опыт работы, эссе, возможно интервью

Executive MBA — Europe

Высшее образование

8 лет, в том числе 3 года на позиции, где необходимо принимать глобальные решения

GMAT не требуется, учитывается опыт работы, эссе, возможно интервью

Distance Learning — Post MBA

Полное MBA-образование

2 года

Эссе, анкета, возможно интервью

Post MBA

Полное MBA-образование. Свободное владение английским языком, подтвержденное сертификатом IELTS (от 7) или TOEFL (от 100 за интернет-экзамен или от 600 за письменный)

2 года

Эссе, анкета, возможно интервью

Необходимо отметить, что результаты всех тестов: GMAT, TOEFL, IELTS имеют ограниченный срок действия.

МВА за рубежом | Бизнес-школа

Минимальный опыт работы

МИР МВА №2 (05) 2012

Требования к образованию и знанию языка

ТАБЛИЦА 2

www.mir-mba.ru

Требования к поступающим на программы MBA

Пакет документов для поступления в школу Thunderbird

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА за рубежом | Бизнес-школа

ТАБЛИЦА 3

Анкета-заявка

Скачивается на сайте

Резюме

Перечень фактов деловой биографии

Два эссе

Развернутые описания

Положительный тест на знание английского языка

Школа принимает IELTS, TOEFL и PTE

Результат теста GMAT

Тест, определяющий компетенции абитуриента в сфере управления

Рекомендательные письма

Два или более письма от руководителей (желательно) или коллег

Документ о высшем профессиональном образовании

Документ о получении степени не ниже бакалавра. Для Post MBA необходим документ о получении степени MBA

индивидуально — в зависимости от того, насколько надежным кажется заемщик кредитной организации. Более 68% учащихся получают стипендию или кредит. Список стипендий, доступных не только резидентам и гражданам США, представлен в таблице 1.

КАК ПОС ТУПИТЬ

оступление в Thunderbird School of Global Management необходимо планировать заранее: во-первых, на обучение нужно время (минимальная длительность курса — один год, максимальная — 28 месяцев); во-вторых, требуются крупные денежные вложения (от 46 865 долларов за дистанционный курс); в-третьих, необходимо собрать пакет документов и пройти тест по английскому языку (записываться для прохождения теста нужно заранее, т. к. результаты некоторых тестов выдают не сразу). В таблицах 2 и 3 представлены основные требования к поступающим на программы MBA Школы международного менеджмента Thunderbird, а также список необходимых документов.

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

www.mir-mba.ru

MBA-программы включают в себя такие дисциплины, как: мировая политическая экономика; основы финансовой деятельности; принятие управленческих решений; мировой финансовый менеджмент; межкультурные коммуникации; мировые стратегии; мировое лидерство; языковые курсы и так далее. Студенты Thunderbird, обучающиеся по очной форме, проходят не только стандартные дисциплины и языковые курсы, но и участвуют в The Thunderbird Global Experience — специальном курсе после первого триместра, во время которого они получают возможность в режиме реального времени решать бизнес-задачи в организациях по всему миру. Кроме обучения непосредственно в школе (очного), в Thunderbird существуют заграничные модули, обучение за рубежом, модули со встречами каждые 5–6 недель, семинары за границей

для обучающихся дистанционно, онлайн-классы и так называемые Summerims и Winterims. Последние два кратких курса представляют собой зимние и летние выезды для знакомства с работой топ-менеджеров в реальных условиях. Эти курсы позволяют еще до окончания программы научиться анализировать риски и влияние решений на иностранный бизнес. Чтобы принять окончательное решение, какую MBA-программу выбрать, можно воспользоваться таблицей, в которой указаны продолжительность курсов, формы обучения, время начала обучения и средний возраст студентов (табл. 4).

Характеристики программ Начало обучения

Средний возраст учащихся

Full-time MBA

Очное обучение, модули за границей, летние и зимние выезды на практику

От 10 до 24 месяцев

Август, январь

28 лет

Distance Learning MBA

Онлайн-обучение с семинарами за границей

19 или 28 месяцев

Сентябрь, январь, апрель

31 год

Distance Learning MBA for Latin American Managers

Живое спутниковое вещание, онлайнклассы, семинары за границей

21 месяц

Август

30 лет

Distance Learning — Dual Degree

Онлайн-обучение с семинарами за границей

28 месяцев

Август

30 лет

Executive MBA — United States

Модульное обучение (каждую пятницу и субботу) и обучение за границей

20 месяцев

Август

37 лет

Executive MBA — Europe

12 модулей по одной неделе, интервал между модулями — 5–6 недель.

20 месяцев

Октябрь

37 лет

Dual Degree — MBA & M-GM

Очное обучение и выезды за границу

12–18 месяцев — MBA, 8 месяцев — M-GM

Август, январь

29 лет

Distance Learning — Post MBA

Онлайн-обучение с семинарами за границей

От 15 до 19 месяцев

Сентябрь, январь, апрель

34 года

Post MBA

Очное обучение и выезды за границу

2 года

Август, январь

31 год

ТАБЛИЦА 4

МВА за рубежом | Бизнес-школа

Длительность

МИР МВА №2 (05) 2012

Форма обучения

www.mir-mba.ru

Название программы

ЧТО ОЗНАЧАЕТ БЫТЬ БИЗНЕС-РУКОВОДИТЕЛЕМ

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА за рубежом | Бизнес-школа

В ГЛОБАЛЬНОМ СМЫСЛЕ?

www.mir-mba.ru

Текст: Анхель Кабрера (Angel Cabrera), экс-президент Thunderbird School of Global Management

наше время наиболее перВ Школе Thunderbird, кото- фицировать три важнейших комспективные возможности рую я ранее возглавлял и которая петенции, которыми необходимо наравне с самыми сложны- более 65 лет назад стала первой обладать для осуществления эфми задачами являются глобаль- образовательной организацией, фективного глобального рукоными по своей природе и, как занимающейся вопросами между- водства: глобальное мышление, следствие, требуют глобального народного менеджмента, было глобальный предпринимательмышления от самих рукоский подход и глобальное водителей. Но что же подгражданство. разумевается под словом Глобальное мышление «глобальный»? Мантра о позволяет лидерам нахоМантра о том, что необходимо том, что необходимо думать дить общий язык с людьдумать глобально и глобально и действовать ми и организациями, недействовать локально, локально, безнадежно уставзирая на разделяющие их рела и уже не может адекграницы. Дух глобального безнадежно устарела ватно описывать сложности предпринимательства дает и уже не может адекватно реальной жизни, с которыим возможность создавать описывать сложности ми приходится считаться ценности благодаря устареальной жизни глобальным лидерам. Нановленным ранее связям. стоящие международные Наконец, идея глобального лидеры возводят мосты, гражданства побуждает их объединяют ресурсы и интегри- проведено широкомасштабное и вносить полезный вклад в развируют талантливых сотрудников глубокое исследование передо- тие местных сообществ, в рамках вне зависимости от культурных и вого опыта развития глобальных которых они работают. Установполитических границ, посвящая лидеров. В рамках этого исследо- ление связей, созидание и стремсебя таким образом поиску новых вания мои коллеги опросили ты- ление внести свой вклад — вот способов создания ценностей. Ру- сячи руководителей со всего мира три ключевые задачи, которые ководители нового типа не просто и провели подробные интервью с определяют успех или поражение думают и действуют глобально — десятками успешных глобальных глобального лидера. они являют собой глобальное яв- лидеров. Благодаря предприняЛидеры, одаренные способноление как таковое. тым усилиям мы смогли иденти- стью к глобальному мышлению,

Почему именно Thunderbird School of Global Management?

ИДЕЙНЫЕ ВДОХНОВИТЕЛИ ГЛОБАЛЬНОГО МАСШТАБА В МЕЖДУНАРОДНОМ БИЗНЕСЕ Школа глобального менеджмента Thunderbird — это старейшая магистратура, в центре внимания которой находится исключительно глобальное бизнес-образование. Преподаватели Школы являются признанными специалистами в области инновационных обучающих методологий и используют наиболее эффективные подходы в ведении международного бизнеса и проведении передовых исследований глобального масштаба. Примеры практического анализа, применяемого в Школе Thunderbird, используются во всем мире. Выпускники Школы Thunderbird получают все необходимые навыки для участия в процессах глобальной экономики, поскольку Школа является признанным авторитетом в области развития идейных вдохновителей, преуспевающих и процветающих в международном бизнесе.

ГЛОБАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ Студенты Школы глобального менеджмента Thunderbird осваивают материал, далеко выходящий за рамки основных компетенций для ведения международного бизнеса. Они изучают важнейшие аспекты кросс-культурной коммуникации, международных переговоров и деловых рисков. Они являются бизнес-лидерами, действующими локально, но с расчетом на глобальную перспективу. Уникальный учебный курс Школы Thunderbird способствует продвижению идеи о том, что для достижения успеха в глобальном масштабе руководителям необходимо понимать тонкости ведения бизнеса, а также культуру, язык и обычаи других стран.

МИР МВА №2 (05) 2012

Если целью вашей компании является деловая активность в международном масштабе с использованием передовых глобальных идей, новых ресурсов и привлечением наиболее образованных сотрудников, вы будете стремиться включить в свою команду увлеченных и наиболее подготовленных в глобальном масштабе лидеров, способных эффективно действовать как в своей стране, так и за рубежом. Именно поэтому рекрутеры из всех регионов США и мира обращаются за помощью в Школу глобального менеджмента Thunderbird. Среди них — представители всех сфер деятельности и отраслей промышленности: от сотрудников разведывательных служб до деятелей государственных и общественных организаций. Стоит отметить, что более 600 компаний ежегодно предлагают свои вакансии выпускникам Школы Thunderbird. Более того, в Центре управления карьерой ежегодно проходит более 140 встреч с представителями деловых кругов. Причиной этому является сосредоточенность Школы на глобальных аспектах ведения бизнеса, а также учебный план, включающий самые современные методологии.

МВА за рубежом | Бизнес-школа

ГЛОБАЛЬНЫЕ РЕКРУ ТЕРЫ

ГРАЖДАНЕ МИРА

ГЛОБАЛЬНЫЙ ПОДБОР КАДРОВ — ЭТО ЛЕГКО Центр управления карьерой при Школе глобального менеджмента Thunderbird предоставляет полный комплекс услуг для выбора и найма выпускников нашей Школы в течение всего годового цикла. Школа выпускает студентов три раза в год: в мае, августе и декабре. Также есть возможность прохождения студенческой практики летом, осенью и весной.

www.mir-mba.ru

Каждый год более 600 студентов из 50 стран получают степени магистра бизнеса, магистра искусств, магистра естественных наук после прохождения очной и дистанционной программы MBA в Школе глобального менеджмента Thunderbird. Гражданами США являются только около половины всех выпускников. Разнообразный жизненный и деловой опыт студентов Школы Thunderbird обогащает и дополняет учебный процесс с его акцентом на международных практиках. Более того, такой подход увеличивает ценность будущих сотрудников вашей организации.

МВА за рубежом | Бизнес-школа МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

имеют возможность интерпретировать ситуации с разнообразных, порой противоречащих друг другу точек зрения. Они обладают неистощимым любопытством и стремлением узнать как можно больше о других культурах. Они делают все, чтобы понять точку зрения других людей, и не спешат с осуждением кого-либо. Глобальные лидеры осведомлены о мировых экономических и политических вопросах и способны к восприятию сложнейших международных проблем с учетом разнообразных национальных перспектив. Наконец, они дорожат отношениями со своими партнерами и друзьями из разных частей света и обладают уникальным талантом подниматься над культурными барьерами и взращивать взаимное доверие. Глобальные бизнесруководители применяют свое понимание культурных и институциональных нюансов, а также пользуются своими международными связями для создания новых ценностей. Они объединяют людей и ресурсы, несмотря на разделяющие их стены, с помощью новых подходов для улучшения или удешевления продукта, оптимизации эффективности ключевых процессов, получения доступа к новым ресурсам или выхода на новые рынки. Иногда глобальные лидеры добиваются

Установление связей, созидание и стремление внести свой вклад — вот три ключевые задачи, которые определяют успех или поражение глобального лидера

Рейтинги Со времени своего основания в 1946 году Школа Thunderbird прочно ассоциируется с глобальным лидерством в бизнес-образовании. Успех Школы признается в основных международных публикациях, регулярно называющих Школу Thunderbird лидером международного бизнес-образования. Вот как оцениваются позиции Thunderbird в некоторых рейтингах: №1 — «Лучшая организация международного бизнес-образования», очное обучение для получения степени MBA, 2012 г., по версии Financial Times (1-е место 6-й год подряд); №1 — «Международная степень MBA при очном обучении» по версии US News & World Report 2012 (1-е место 17-й год подряд); участник первой пятерки лучших программ MBA в мире по версии The Economist (2010 г.).

этих целей, используя различия в международных масштабах, иногда — через нахождение общих элементов, а в других случаях — благодаря созданию и эксплуатации системы связей или через взаимовыгодные подходы. Тем не менее глобальные лидеры характеризуются не только своей эрудицией и связями. Более того, глобальные возможности, которыми они пользуются, также не передают сущности межнационального бизнес-руководителя. Эти характеристики объясняются их способностью вносить полезный вклад для улучшения разнообразных локальных образований, в рамках которых они работают. Истинные глобальные лидеры не эксплуатируют жителей одной местности для того, чтобы жители другого региона могли извлечь выгоду. Вместо этого они находят решения, которые положительно отражаются на всех вовлеченных сторонах. Они не рассматривают бизнес в качестве игры с нулевой суммой. Наоборот, предпринимательская деятельность для них — это механизм, обеспечивающий процветание более широких слоев населения.

Глобальные бизнесруководители применяют свое понимание культурных и институциональных нюансов, а также пользуются своими международными связями для создания новых ценностей

Глобализация принесла беспрецедентные выгоды многим, но все же далеко не всем жителям нашей планеты. Да, сотни миллионов людей смогли избежать дегуманизирующего влияния голода и нищеты. Но еще сотни миллионов по-прежнему остаются в ловушке этих явлений. Наши возможности построения понастоящему сбалансированной и всеобъемлющей мировой экономики будут зависеть от того, насколько успешно мы сможем помочь новым поколениям руководителей в их стремлении стать глобальными лидерами.

Đ Đ&#x17E;ĐĄĐĄĐ&#x2DC;ĐŻ, Đ&#x153;Đ&#x17E;ĐĄĐ&#x161;Đ&#x2019;Đ?

Thunderbird Worldwide â&#x20AC;&#x201C; Main Office at Thunderbird School of Global Management

Thunderbird Worldwide Russia (CBSD/Thunderbird)

Đ?Đ´Ń&#x20AC;ĐľŃ : 1 Global Place, Glendale, AZ, 85306-6000 Đ˘ĐľĐťĐľŃ&#x201E;ĐžĐ˝: +1 602 978 7503 Đ¤Đ°ĐşŃ : +1 602 978 7950 E-mail: tww@thunderbird.edu www.thunderbird.edu

Đ?Đ´Ń&#x20AC;ĐľŃ : 127015, Đ ĐžŃ Ń Đ¸Ń?, Đ&#x153;ĐžŃ ĐşĐ˛Đ°, Ń&#x192;Đť. Đ&#x2018;Ń&#x192;Ń&#x201A;Ń&#x2039;Ń&#x20AC;Ń ĐşĐ°Ń?, 77, 10-Đš Ń?Ń&#x201A;Đ°Đś, ĐąĐ¸ĐˇĐ˝ĐľŃ -Ń&#x2020;ĐľĐ˝Ń&#x201A;Ń&#x20AC; ÂŤĐ&#x201D;Đ¸Đ°ĐłĐžĐ˝Đ°ĐťŃ&#x152;-ĐĽĐ°Ń&#x192;Ń Âť Đ˘ĐľĐťĐľŃ&#x201E;ĐžĐ˝: +7 (495) 540 05 45 Đ¤Đ°ĐşŃ : +7 (495) 540 05 49 E-mail: cbsdinfo@cbsd.ru www.cbsd.ru

Đ¨Đ&#x2019;Đ&#x2022;Đ&#x2122;ĐŚĐ?Đ Đ&#x2DC;ĐŻ, Đ&#x2013;Đ&#x2022;Đ?Đ&#x2022;Đ&#x2019;Đ?

Đ&#x161;Đ?Đ&#x2014;Đ?ĐĽĐĄĐ˘Đ?Đ?, Đ?Đ&#x203A;Đ&#x153;Đ?Đ˘ĐŤ

Thunderbird Worldwide Geneva Thunderbird School of Global Management

Thunderbird Worldwide Kazakhstan Đ?Đ´Ń&#x20AC;ĐľŃ : Đ&#x161;Đ°ĐˇĐ°Ń&#x2026;Ń Ń&#x201A;Đ°Đ˝, Đ?ĐťĐźĐ°Ń&#x201A;Ń&#x2039;, Ń&#x192;Đť. Đ¤Ń&#x192;Ń&#x20AC;ĐźĐ°Ń&#x201A;ĐžĐ˛Đ°, 248/3, ĐąĐ¸ĐˇĐ˝ĐľŃ -Ń&#x2020;ĐľĐ˝Ń&#x201A;Ń&#x20AC; ÂŤĐĄĐ°Ń&#x20AC;ĐşĐ°Đ˝Đ´Âť, 5-Đš Ń?Ń&#x201A;Đ°Đś Đ˘ĐľĐťĐľŃ&#x201E;ĐžĐ˝: +7 (727) 313 77 92 Đ¤Đ°ĐşŃ : + 7 (727) 313 77 93 E-mail: almaty@thunderbird-ww.kz www.thunderbird-worldwide.com

Đ?Đ´Ń&#x20AC;ĐľŃ : 123 rue de Lausanne â&#x20AC;&#x201D; 1202 Geneva â&#x20AC;&#x201D; Switzerland Đ˘ĐľĐťĐľŃ&#x201E;ĐžĐ˝: +41 (0) 22 715 0971 www.thunderbird.edu/europe

45 ĐťĐľŃ&#x201A; Đ˛ ĐžĐąĐťĐ°Ń Ń&#x201A;Đ¸ ĐşĐžĐ˝Ń Đ°ĐťŃ&#x201A;Đ¸Đ˝ĐłĐ° Đ¸ Đ˝Đ°Ń&#x192;ĐşĐ¸ Đ&#x2DC;Đ˝Ń Ń&#x201A;Đ¸Ń&#x201A; Ń&#x192; Ń&#x201A; Đ¸Ń Ń ĐťĐľĐ´ĐžĐ˛Đ°Đ˝Đ¸Ń? Ń&#x201A;ĐžĐ˛Đ°Ń&#x20AC;ĐžĐ´Đ˛Đ¸ĐśĐľĐ˝Đ¸Ń? Đ¸ ĐşĐžĐ˝Ń&#x160;Ń&#x17D;Đ˝Đş Ń&#x201A; Ń&#x192;Ń&#x20AC;Ń&#x2039; ĐžĐżŃ&#x201A;ĐžĐ˛ĐžĐłĐž Ń&#x20AC;Ń&#x2039;Đ˝ĐşĐ° Đ&#x2DC;Đ˝Ń Ń&#x201A;Đ¸Ń&#x201A;Ń&#x192;Ń&#x201A; Đ&#x2DC;Đ˘Đ&#x161;Đ&#x17E;Đ - Ń?Ń&#x201A;Đž ĐžĐ´Đ¸Đ˝ Đ¸Đˇ Đ˛ĐľĐ´Ń&#x192;Ń&#x2030;Đ¸Ń&#x2026; Đ˛ Đ ĐžŃ Ń Đ¸Đ¸ ĐžĐąŃ&#x20AC;Đ°ĐˇĐžĐ˛Đ°Ń&#x201A;ĐľĐťŃ&#x152;Đ˝Ń&#x2039;Ń&#x2026; Ń&#x2020;ĐľĐ˝Ń&#x201A;Ń&#x20AC;ĐžĐ˛ Đ˛ ĐžĐąĐťĐ°Ń Ń&#x201A;Đ¸ ĐťĐžĐłĐ¸Ń Ń&#x201A;Đ¸ĐşĐ¸, ĐźĐ°Ń&#x20AC;ĐşĐľŃ&#x201A;Đ¸Đ˝ĐłĐ° Đ¸ Ń&#x201E;Đ¸Đ˝Đ°Đ˝Ń ĐžĐ˛. Đ&#x2DC;Đ˝Ń Ń&#x201A;Đ¸Ń&#x201A;Ń&#x192;Ń&#x201A; ĐžŃ Ń&#x192;Ń&#x2030;ĐľŃ Ń&#x201A;Đ˛ĐťŃ?ĐľŃ&#x201A; Đ´ĐžĐżĐžĐťĐ˝Đ¸Ń&#x201A;ĐľĐťŃ&#x152;Đ˝ĐžĐľ ĐžĐąŃ&#x20AC;Đ°ĐˇĐžĐ˛Đ°Đ˝Đ¸Đľ ĐżĐž ĐżŃ&#x20AC;ĐžĐłŃ&#x20AC;Đ°ĐźĐźĐ°Đź ĐżŃ&#x20AC;ĐžŃ&#x201E;ĐľŃ Ń Đ¸ĐžĐ˝Đ°ĐťŃ&#x152;Đ˝ĐžĐš ĐżĐľŃ&#x20AC;ĐľĐżĐžĐ´ĐłĐžŃ&#x201A;ĐžĐ˛ĐşĐ¸, ĐżĐžĐ˛Ń&#x2039;Ń&#x2C6;ĐľĐ˝Đ¸Ń? ĐşĐ˛Đ°ĐťĐ¸Ń&#x201E;Đ¸ĐşĐ°Ń&#x2020;Đ¸Đ¸, ĐżŃ&#x20AC;ĐžĐ˛ĐžĐ´Đ¸Ń&#x201A; ĐşŃ&#x20AC;Đ°Ń&#x201A;ĐşĐžŃ Ń&#x20AC;ĐžŃ&#x2021;Đ˝Ń&#x2039;Đľ Ń ĐľĐźĐ¸Đ˝Đ°Ń&#x20AC;Ń&#x2039;.

Đ&#x153;Đ&#x2DC;Đ Đ&#x153;Đ&#x2019;Đ? â&#x201E;&#x2013;2 (05) 2012

ĐĄĐ¨Đ?, Đ¨Đ˘Đ?Đ˘ Đ?Đ Đ&#x2DC;Đ&#x2014;Đ&#x17E;Đ?Đ?, Đ&#x201C;Đ&#x203A;Đ&#x2022;Đ?Đ&#x201D;Đ&#x2022;Đ&#x2122;Đ&#x203A;

Đ&#x153;Đ&#x2019;Đ? ĐˇĐ° Ń&#x20AC;Ń&#x192;ĐąĐľĐśĐžĐź | Đ&#x2018;Đ¸ĐˇĐ˝ĐľŃ -Ń&#x2C6;ĐşĐžĐťĐ°

Đ&#x161;ĐžĐ˝Ń&#x201A;Đ°ĐşŃ&#x201A;Ń&#x2039; Thunderbird School of Global Management:

Đ&#x17E;ĐąŃ&#x20AC;Đ°ĐˇĐžĐ˛Đ°Ń&#x201A;ĐľĐťŃ&#x152;Đ˝Ń&#x2039;Đľ ĐżŃ&#x20AC;ĐžĐłŃ&#x20AC;Đ°ĐźĐźŃ&#x2039;, Ń&#x192;Ń&#x2021;Đ°Ń Ń&#x201A;Đ˛Ń&#x192;Ń&#x17D;Ń&#x2030;Đ¸Đľ Đ˛ Đ°ĐşŃ&#x2020;Đ¸Đ¸: Đ&#x203A;Đ&#x17E;Đ&#x201C;Đ&#x2DC;ĐĄĐ˘Đ&#x2DC;Đ&#x161;Đ? Đ&#x17E;Đ Đ&#x201C;Đ?Đ?Đ&#x2DC;Đ&#x2014;Đ?ĐŚĐ&#x2DC;ĐŻ Đ&#x2DC; ĐŁĐ&#x;Đ Đ?Đ&#x2019;Đ&#x203A;Đ&#x2022;Đ?Đ&#x2DC;Đ&#x2022; Đ&#x2019; Đ&#x2013;Đ&#x161;ĐĽ Đ&#x2019; ĐŁĐĄĐ&#x203A;Đ&#x17E;Đ&#x2019;Đ&#x2DC;ĐŻĐĽ Đ&#x153;Đ&#x17E;Đ&#x201D;Đ&#x2022;Đ Đ?Đ&#x2DC;Đ&#x2014;Đ?ĐŚĐ&#x2DC;Đ&#x2DC; ĐĐ&#x161;Đ&#x17E;Đ?Đ&#x17E;Đ&#x153;Đ&#x2DC;Đ&#x161;Đ&#x2DC; Đ&#x153;Đ?Đ Đ&#x161;Đ&#x2022;Đ˘Đ&#x2DC;Đ?Đ&#x201C; ĐĄ ĐĐ&#x203A;Đ&#x2022;Đ&#x153;Đ&#x2022;Đ?Đ˘Đ?Đ&#x153;Đ&#x2DC; Đ&#x203A;Đ&#x17E;Đ&#x201C;Đ&#x2DC;ĐĄĐ˘Đ&#x2DC;Đ&#x161;Đ&#x2DC;

É&#x2020;É¨ÉŤÉ¤É&#x153;É&#x161; ÉÉĽ É&#x2018;É&#x;ÉŞÉ§ÉšÉŻÉ¨É&#x153;ÉŤÉ¤É¨É?É¨ É&#x17E; É&#x2030;ÉŞÉ¨É&#x;ÉĄÉ&#x17E; ÉŤÉŹ ÉŚÉ&#x;ÉŹÉŞÉ¨ ÂłČşÉˇÉŞÉ¨ÉŠÉ¨ÉŞÉŹÂ´ ÉĽÉ˘É§É˘Éš É¨ÉŹÉŞÉ&#x;ÉĄÉ&#x161;

( PDLO VHPLQDU#LOLPQRX UX www.itkor.ru

É&#x17E;ÉĽÉš ÉąÉ˘ÉŹÉ&#x161;ÉŹÉ&#x;ÉĽÉ&#x;ÉŁ É ÉÉŞÉ§É&#x161;ÉĽÉ&#x161; ÉŤÉ¤É˘É&#x17E;É¤É&#x161; É&#x2039;É¤É˘É&#x17E;É¤É&#x161; É&#x17E;É&#x;ÉŁÉŤÉŹÉ&#x153;ÉÉ&#x;ÉŹ É&#x17E;É¨ É&#x17E;É&#x;É¤É&#x161;É&#x203A;ÉŞÉš É?É¨É&#x17E;É&#x161;

www.mir-mba.ru

Đ&#x153;Đ&#x2022;Đ?Đ&#x2022;Đ&#x201D;Đ&#x2013;Đ&#x153;Đ&#x2022;Đ?Đ˘. Đ&#x17E;Đ&#x2018;Đ Đ?Đ&#x2014;Đ&#x17E;Đ&#x2019;Đ?Đ˘Đ&#x2022;Đ&#x203A;ĐŹĐ?ĐŤĐ&#x2022; ĐĄĐ&#x2DC;ĐĄĐ˘Đ&#x2022;Đ&#x153;ĐŤ Đ&#x2022;Đ&#x2019;Đ Đ&#x17E;ĐĄĐ&#x17E;ĐŽĐ&#x2014;Đ?: Đ&#x;Đ&#x2022;Đ ĐĄĐ&#x;Đ&#x2022;Đ&#x161;Đ˘Đ&#x2DC;Đ&#x2019;ĐŤ ĐĄĐ&#x17E;Đ˘Đ ĐŁĐ&#x201D;Đ?Đ&#x2DC;Đ§Đ&#x2022;ĐĄĐ˘Đ&#x2019;Đ? Đ&#x2DC; Đ Đ?Đ&#x2014;Đ&#x2019;Đ&#x2DC;Đ˘Đ&#x2DC;ĐŻ

www.mir-mba.ru

ЗАПОВЕДИ

УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ

Текст: Валерий Петрович Чичканов

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера

О персоналии

1. Определите, чего вы хотите и куда направляетесь. Не абстрактно: «Хочу стать успешным!». А конкретно: «В чем? Где? Как?». Взбодрите свой ум четко поставленной целью, и он сразу превратится в магнит, притягивающий все, что гармонирует с нею. Сенека писал: «Нет попутного ветра для корабля, который не знает, в какую гавань плывет». Как только вы решите, чего вы хотите и куда направляетесь, скон-

Хуже всего оказаться в цейтноте. Вы играете с соперником — со временем, которое не знает пощады

центрируйтесь на этом, и вам будет проще сказать «нет» всему остальному, что прежде манило вас в жизни. Цель заставит вас рано просыпаться по утрам и быть свежим как огурчик, чтобы незамедлительно приступить к ее реализации. Это станет главным мотивом всей вашей деятельности, если хотите, вашей постоянной страстью. Владимир Мономах завещал сыновьям: «Да не застанет вас солнце в постели». А ведь он был князем, и сыновья его — княжичами, которые могли и поспать вдосталь. Однако князь и его дети-преемники не имели на это права, если, конечно, намеревались княжить долго и стабильно...

2. Создайте письменный план того, что намерены предпринять для достижения поставленной цели и ежедневно хотя бы

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера

«21 заповедь успешной жизни» — по большому счету, универсальное пособие. Оно направлено на невероятно широкую аудиторию: начиная с людей, пытающихся изменить свою жизнь, но страдающих недостатком мотивации и заканчивая маститыми бизнесменами — состоявшимися и состоятельными людьми. Помимо прочего, заповеди станут отличным подспорьем для начинающих бизнесменов: полезные и доступные практические советы, подтвержденные конкретными житейскими примерами — это именно то, что нужно для адаптации в пространном и запутанном мире бизнеса. Уже сейчас можно с уверенностью сказать, что «21 заповедь успешной жизни», вне всяческих сомнений, захочется перечитывать снова и снова. Не терпится приступить? В таком случае, дорогой читатель, я покидаю вас с пожеланиями приятного времяпрепровождения в компании вышеозначенных советов. Искренне надеюсь, что после их прочтения ваша жизнь действительно станет гораздо успешнее. Всего доброго!

МИР МВА №2 (05) 2012

дента до доктора наук, члена-корреспондента Академии наук России, вице-президента Уральского отделения АН СССР. Вехи его трудовой биографии — от мастера асбестового рудника до заместителя Председателя Совета Министров РСФСР. На личном счету В. П. Чичканова 23 докторские диссертации: одна своя и 22 — защищенные под его руководством, плюс 40 кандидатских. Автор побывал в 90 странах мира, где выступал с лекциями в ведущих университетах, крупнейших корпорациях и транснациональных компаниях. Является академиком ряда международных академий, в частности Академии развивающихся рынков США. Награжден государственными орденами и медалями СССР и России, а также других стран, в том числе медалью «Честь США». Написал более 200 научных трудов, изданных в 20 странах мира.

СПРАВКА

www.mir-mba.ru

ВАЛЕРИЙ ПЕТРОВИЧ ЧИЧКАНОВ — ученый-экономист, прошел путь от сту-

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера

мысленно заглядывайте в него, сверяйте с ним свои действия. Не стесняйтесь того, что будете походить в такие минуты на школьников, составляющих письменный поминутный режим дня, дабы не забыть и не перепутать, что предстоит вовремя и в обязательном порядке сделать в школе и совершить дома. Многие ведь еще и дневники ведут, где отчитываются перед собой в своих действиях и помыслах, и сохраняют эту духовную потребность, ставшую жизненной привычкой, до старости. Как Лев Николаевич Толстой.

«Кто властвует над собой и управляет своими страстями, желаниями и страхами, тот больше, чем король»

Предавайте бумаге не только свои дела на неделю вперед, но и замыслы на будущее: что хотите предпринять через год, два, через десятилетие. Такое бумаготворчество — первый шаг к осу-

www.mir-mba.ru

ществлению запланированной цели. Мир меняется каждую минуту, ежечасно. Планирование необходимо для выживания и преуспевания в постоянно возникающей пульсирующей ситуации неопределенности, а не для окаменевшей ситуации определенности: я, к примеру, хочу быть богатым, и все тут. Вы должны стать драматургом своей жизни и режиссером спектакля, в котором собираетесь сыграть главную или хотя бы не второстепенную роль. Иначе за вас это сделают другие.

3. Контролируйте свое время и четко организуйте все, к чему приступили и что делаете. «Время — деньги, и их легко растранжирить, если тратить попусту и без счета. Время, которое у нас есть — это деньги, которых у нас нет» (Остап Бендер). Если вы не будете контролировать свое время, вашим жестким контролером станут случайности жизни. Вы даже не заметите, как потерпите крах, станете банкротом. Жизнь — шахматная доска, на которой фигуры, ваши замыслы переставляются, куда какая хочет. Не давайте им воли, передвигайте их согласно возникающим на доске ситуациям и своему плану — удачно завершить игру. Вы этого добьетесь, если будете беречь время, контролировать его. Хуже всего оказаться в цейтноте. Вы играете с соперником — со временем, которое не знает пощады. Время, отведенное нам, неопределенно, но мы совершенно четко должны представлять, что оно ограничено, и каждую его минуту нужно беречь, как высшую ценность мироздания.

4. Делайте все с безукоризненной честностью. Честь, честность... Все чаще употребляемые ныне слова при всем растущем дефиците их понимания. И действительно — назовут бесчестным явного мошенника, так он тут же и в суд подает. И что смешно и печально, выигрывает дело: как публично признают народные слуги — думцы и даже государственные чиновники очень ответственных рангов, многие народные судьи сами подзабыли смысл благородных слов, которыми русские люди исстари руководствовались в своей жизни и службе. Гусары клялись: «Царю — долг, Отечеству — жизнь, честь — никому!». Разбойники пишут в исковом заявлении: «...В газетной заметке напечатано, что мы, дескать, убили кассиров, ограбили кассу и скрылись на черном "Мерседесе". Решительно протестуем, это грязная клевета на нас и провокация. Никакого черного "Мерседеса" не было, наш "Мерседес" был белым!» И все же, как золото не ржавеет, так и слова «честь», «честность», «совесть» всегда блистали, блещут и будут блистать ослепительным светом. Что бы, дорогой мой читатель, ни случилось, будь всегда и

6. Контролируйте себя — свое отношение к жизни. Как это делать — контролировать себя? Возникла, к примеру, на ваш взгляд, дурная мысль в голове — подумайте о реальных причинах ее зарождения и о плохих последствиях. Избавьтесь от таких причин, предусмотрите их в своих поступках, и вы предотвратите потенциальные неприятности для себя.

7. Лучшее лекарство от грусти и неудач — оптимизм. Существует мнение, что чувство тревоги, недовольство, пессимизм как таковой — это исконно русские черты. Оптимизм по современному БТС — Большому толковому словарю русского языка: бодрое и жизнерадостное мироощущение, исполненное веры в будущее; склонность во всем видеть хорошие, светлые стороны. По герою врачебных анекдотов доктору Сахаринову: «…Вы говорите, что ваша бабушка умерла? Хорошо, очень хорошо... Отчего же она умерла — от инфаркта, инсульта, рака?.. От обычной инфлюэнции? Замечательно!.. А потела ли перед смертью?.. Не потела? Это, скажу я вам, просто превосходно!»

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера

Быть первооткрывателем этой истины я не претендую, поскольку такой совет был дан людям еще Конфуцием и перешел в библейское поучение, трансформировавшись в заповедь: «Возлюби ближнего своего, как самого себя». Что в лоб, что по лбу. Однако сколько ни учат людей этому правилу нормального общения между собой, не все овладели им. Существует басня еще библейских времен: «Свинопас Давид обратился к овцепасу Саулу: — Саул, у меня нет ни одного барана, у тебя их много — подари мне одного. — Пожалуйста, Давид, но у меня нет ни одного борова, подари и ты мне... Так и поступили друзья-пастухи, совершив выгодный для обоих обмен, или, как сегодня говорят, бартер. Но вдруг стали завидовать один другому, засомневались, а не обманул ли Давид Саула, а Саул Давида. И поселилась между друзьями большая вражда. Яростно шепчут в спину друг другу: — Чтоб подох, Саул, мой боров у тебя! — Чтоб, Давид, откинулся у тебя мой баран! Бедные животные, оказавшись в стаде непривычных для себя приятелей, заскучали, заболели и, в прямом смысле, откинули копыта. И что ж, опечалились Давид да Саул? Нисколько. Наоборот, оба были рады, утешены тем, что Бог их услышал». Завистливые люди вредят другим, приносят всем зло и убыток самим себе, но все равно радуются. Не дай Бог никому такой «радости»! Избавь и нас от нее!

МИР МВА №2 (05) 2012

5. Относитесь к другим людям так, как вы хотели бы, чтобы другие относились к вам.

Английский поэт и политик XVI в. Джон Мильтон (John Milton) писал: «Кто властвует над собой и управляет своими страстями, желаниями и страхами, тот больше, чем король». Что делать со страстями, я не знаю. Наверное, лучше всего их не приобретать. Чтобы не было утраченных иллюзий, не нужно давать им возможность появляться... От страхов и беспокойства избавиться можно, если постоянно контролировать свое сознание и анализировать свои поступки в поисках, повторюсь, реальных причин их возникновения, и при наличии собственной воли, собранности для их устранения, а затем и предупреждения.

57 «Смех — это солнце, он прогоняет зиму с человеческого лица» . Смейтесь над трудностями, и вы преодолеете их. Смех лучше уныния, как весна лучше зимы. Виктор Гюго утверждал: «Смех — это солнце, он прогоняет зиму с человеческого лица». Подсчитано, что, если в сутки человек смеется не меньше 17 минут, он продлевает себе жизнь на один год. Поэтому самый лучший прогноз у тех, кто может искренне, от души посмеяться.

www.mir-mba.ru

во всем безукоризненно честным по отношению к себе и окружающим. Это спасет твою душу и тело, даст тебе энергию на творчество, подарит радость жизни в самых, казалось бы, суровых условиях.

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера

8. Делайте все превосходно.

www.mir-mba.ru

В человеческих Гималаях, где обитают такие люди, Вам, дорогой читатель, повидимому, не стать Эверестом. Но среди гор других человеческих занятий и призваний вы вполне обладаете возможностью стать пиком, возвысившись над себе подобными. Стать вершиной, к примеру, в бизнесе. Нет ни одного миллионера, успешного человека, который не стремится к превосходству во всем или не хочет стать лучше. Многие люди не успешны по большей части потому, что не готовы чем-то жертвовать. Если вы хотите стать человеком №1, вы должны сделать больше, чем все остальные, и лучше, чем способны, как кажется вам, сделать. Начните сегодня! Сделайте хотя бы один шаг на пути к совершенству, назавтра — два... И когда вы подсчитаете, что сделали уже три шага, то обрадуетесь тому, что тронулись с места и стали ощутимо ближе к своей цели. Делайте свое дело чуть лучше, чем от вас ожидают, и вы превзойдете все свои ожидания.

9. Думайте и живите за границами стандартного. Успеха добиваются только те, кто не боится шагнуть за пределы обычного. Все успешные люди, какой бы деятельностью они ни были заняты, не бывают довольны синицей в руках, их помыслы витают гдето в облаках рядом с журавлями. «В начале 90-х годов прошлого века один молодой россиянин двадцати двух лет впервые побывал за границей — в Голландии, где его поразил уютный коттеджный поселок с ресторанами, спортивными площадками, другими сооружениями для отдыха и увеселений. Он загорелся мечтой построить такой поселок и у себя на родине. У него не было ни денег, ни оборудования, ни даже специального строительного образования. Были только желание и вера в успех. Молодой человек зажег своим пламенем веры в Будущее других людей: с их финансовой помощью он создал строительнопромышленную корпорацию, а затем построил в нашей стране десятки подобных поселков». Дерзай и ты, читатель! Дерзай в том деле, в котором более всего силен. В этом

убеждает мой жизненный опыт... А впрочем, у каждого он свой. Альберт Эйнштейн по этому поводу говорил: «Все с детства знают, что то-то и то-то невозможно. Но всегда находится «невежда», который этого не знает. Он-то и делает открытие». Да здравствуют «невежды» успеха!

10. Всегда учитесь. Лодыри придумали анекдот: «В. И. Ленин, дескать, призывая молодежь «учиться, учиться и учиться!», и в мыслях не имел загружать ее столь обременительными заботами. Пролетарский вождь, мол, попросту расписывал шариковую авторучку». Некоторые, получив вузовский диплом, думают, что образование закончено. Нет, оно только началось. Мы живем в такое историческое время, когда средний студент к моменту окончания университета сталкивается с тем, что приобретенные им знания уже устарели. Хоть снова становись первокурсником. Вы обязаны успевать за быстро меняющимся миром. Если двигаться с той же скоростью, что и окружающая действительность, то можно потеряться в шлейфе ее пыли. Самый большой грех в такой жизни — это пропустить что-то важное для себя и состариться в бедности, так и не поняв, что же все-таки пропустил.

Делайте свое дело чуть лучше, чем от вас ожидают, и вы превзойдете все свои ожидания

11. Создай опору для взлета. Опора всего — любовь. Самая большая любовь — материнская. Ее не создают, она извечна и является первой необходимостью в жизни любого человека: как матери, так и ее ребенка. Хорошие и честные отношения — самое важное в бизнесе, самый важный актив, который у вас есть. Сохранение таких отношений — залог вашего успешного будущего.

12. Оттолкнитесь от стартовой площадки так, чтобы полет был направлен непрерывно вверх. Именно так летит со стартовой площадки космический корабль, пока не достигнет своей рабочей орбиты. У вас орбиты нет. У вас дорога только вверх — к прогрессу, новым знаниям, опыту, к духовному росту и материальным приобретениям.

13. Если хотите добиться успеха, не отмахивайтесь от мелочей, обсуждайте с товарищами по работе, с женой и друзьями все, что вас беспокоит, — деньги, время, сроки. Еще одно «пустячное» правило успеха: не делайте сразу пять разных дел. Нельзя лететь по пяти разным траекториям. Впрочем, в каждом даже самом твердом правиле есть исключения: Цицерон читал, писал и говорил, как и все грамотные люди, но делал это одновременно. «Рассказывают, в Институт атомной энергетики имени Л. В. Курчатова поступил на работу молодой физик, который за год написал и опубликовал в разных изданиях столько печатных трудов, на сочинение которых не хватило бы времени и трем маститым ученым. Это сначала обескуражило его старших коллег, а затем и рассердило. Его призвали держать ответ на заседании ученого совета, где напрямик сказали, что он ставит под сомнение свою репутацию. — Почему же, — спокойно ответил молодой ученый, — физикам все возможно. — Вы здесь не каламбурьте, — одернули его. — А я и не каламбурю. Я пишу обеими руками... — Как так? — А вот так, — ответил молодой ученый и, положив перед собой два чистых листа бумаги и взяв в левую и правую руку по

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера

Так куда же бедному крестьянину податься? Где все-таки взять стартовый капитал? Не знаю. Вернее, знаю, но не скажу... Это, конечно, шутка, и в продолжение ее приведу анекдот: « — Скажите, мистер Смит Смитыч, как вы стали владельцем миллионов? — Когда мальчишкой я приехал в Америку, в кармане у меня было 2 цента. Я купил 2 грязных яблока, вымыл их и продал за 4 цента. Потом купил на них 4 яблока и продал за 8 центов, потом... — Потом умерла ваша тетя и оставила вам богатое наследство? — Нет, свои миллионы я заработал без тети. — Расскажите, пожалуйста, как? — Второй миллион я заработал тем, что вложил первый в прибыльное дельце... — А как заработали первый? Первый как появился?.. — Этого, батенька, я никому не говорю. Это, батенька, коммерческая тайна...» Если у вас в кармане только два цента, начните с них — не брезгуйте мыть грязные яблоки, чтобы продать их дороже. Трудитесь над своим будущим миллионом, оттолкнувшись от копеек!

МИР МВА №2 (05) 2012

Хорошие и честные отношения — самое важное в бизнесе, самый важный актив, который у вас есть

Ваша миссия — жизненный успех. Жизнь каждого из нас начинается в разных условиях. Я имею в виду семью, родителей, место жительства, другие обстоятельства, не зависящие от вас. Но уверен, что уже при рождении вы получили все качества, чтобы расти — расти вверх: сначала на ножки встать, затем до метровой отметки на косяке двери дотянуть, затем и до полного своего физического роста. Неудачниками не рождаются. Ими становятся в результате ошибочных убеждений и неверных решений. Победители — люди другой закваски. Победители спокойны, уверены в себе, не суетятся... Если вы хотите стать в их строй, то внутренне перестройтесь. Ваша задача — найти свою «формулу жизни», обрести в круговороте событий самих себя, свой стиль поведения.

www.mir-mba.ru

Иной читатель, ознакомившись с этими моими советами, скажет: «Уважаемый автор, стартовая площадка, как Вы ее описываете, конечно же, хороша и необходима, но при всем при том стартовый капитал — лучше и нужнее. Только оттолкнувшись от него, можно начинать полет...»

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера МИР МВА №2 (05) 2012

карандашу, стал что-то быстро и уверенно писать. Заполнив мелким почерком два листа бумаги, молодой физик протянул их старшим коллегам. Те впали в ступор: перед ними были две разные формулы какого-то там внутриядерного процесса, над которым тогда упорно работали в институте.

Не делайте сразу пять разных дел. Нельзя лететь по пяти разным траекториям

— Это даже не раздвоение личности, — промолвил один из ученых, руководивших работами над названным выше процессом. — Это — раздвоение интеллекта. — Ничего в этом особенного нет, если иметь в виду, что наш мозг состоит из двух полушарий, а верхние конечности — из двух рук, — резюмировал другой, и вопрос был исчерпан...».

14. Сопротивляйтесь натиску жизненных бурь. Да, именно так: при каждой неудаче умейте давать ей сдачи. И не надейтесь, что неудача, вставшая на вашем пути, какнибудь сама «рассосется» и вам «повезет». Генри Форд трижды терпел полный крах и трижды вставал на ноги, пока не стал миллиардером. Иной боксер, трижды побывав в нокдауне, измочаленный и затравленный противником, все же находит в себе мужество, отвагу и силы бросить противника в нокаут. И публика яростно рукоплещет, ревет от восторга, забыв и простив ему все недавние промахи. Пусть неудачник плачет! А победителя не судят. Никогда не отчаивайтесь: были бы руки да голова, а «хомут на шею всегда найдется»...

15. Никто никому ничего не должен. www.mir-mba.ru

долга, а по естественной необходимости. Прежде чем вскрикнуть, появившись на свет Божий, ты делаешь первый глоток воздуха. Но должен ли ты любить? Нет, не должен, поскольку без любви ничто живое не живет. Ты любишь жизнь, либо не любишь ее. Но что это за жизнь — без любви?

Ты всем и всему должен. Уже только открыв утром глаза должен: сделать зарядку, почистить зубы, побриться, принять душ, позавтракать и т. д. и т. п. И так весь день. Но должен ли ты дышать? Нет, не должен, поскольку делаешь это не из чувства

Случай придуманный, но вероятный: «В Московском зоопарке кормили двух соседей — медведя и тигра. Медведя покормили, но не очень сытно, однако делать нечего, больше не дадут, и он молча сунул в рот лапу. Тигра отменно накормили, и все же по привычке он зарычал. Ему принесли добавки, хотя и не должны были этого делать».

16. Помогайте другим на своем пути к успеху. Существует убеждение, а может, и предубеждение, что русские, как и украинцы, не очень дружелюбны друг к другу: случись у них беда — никто не откликнется. У евреев же наоборот: даже не зная один другого, они друг друга поддерживают. Даже если кто-то из них оказался за океаном — они протянут ему руку помощи. Даже слабо одаренного соплеменника они назовут талантом. «В Минск приехал молодой иудей А., чтобы поступить в кинематографический институт на звукорежиссерское отделение. На приемных экзаменах оказалось, что у него нет музыкального слуха. Члены приемной комиссии тоже были в основном еврейской национальности и очень хотели помочь юноше, приехавшему из провинции, но и они не знали, как поступить. — Ладно, — принял решение председатель приемной комиссии, — он будет учиться у нас не на звукорежиссера, а на главного звукорежиссера...

18. Самое ценное — здоровье. Умеренность во всем — залог крепкого здоровья. Предупредить болезнь легче, чем вылечить. И дешевле. И первый тут залог: «Если хочешь быть здоров — закаляйся!». Как просто! Как банально! Но мы никак не можем поверить в мудрость этой песенки. Мурлычем ее себе под нос, нежась по утрам в теплой ванне с сигаретой в одной руке, полупустой рюмкой — в другой.

«Однажды в 1888 году Альфред Нобель проснулся в своей теплой постели и с ужасом узнал из утренних газет, что он мертв. И некролог о себе прочитал не самый честный: мол, умер человек, который изобрел динамит, с помощью которого можно в кратчайшее время убить множество людей. Плакать или радоваться такой памяти о самом себе? Оказалось, что умер тогда не Альфред, а его брат». Благодаря такой путанице газетчиков мы, то есть человечество, сегодня имеем Нобелевскую премию, которой ежегодно удостаиваются люди, добившиеся выдающихся результатов в области литературы, медицины, различных наук, в деятельности по укреплению мира. Некрологи о себе готовьте сами, пока живы.

Каждый, кто хочет преуспеть, должен знать, во что он верит, на что надеется и кого любит

19. Не забывайте о «правиле тридцатого сентября» (день именин Веры, Надежды, Любови). Каждой своей знакомой в этот день скажите ласковое слово, любимой жене подарите букет цветов. Дарите своим любимым женщинам цветы в любой день года. И не имеет значения, как их нарекли при рождении. Дарите, и вас одарят. Любите своих женщин, и любимы будете. «Каждый, кто хочет преуспеть, должен знать, во что он верит, на что надеется и кого любит. Вера — верить надо прежде всего в самого себя и в то, что тебя люди поймут и поддержат. То есть ты должен быть оптимистом — на 99,99 процента... Надежда — надо надеяться на то, что обязательно добьешься задуманного, что счастливая жизнь и благоприятные обстоятельства будут тебе сопутство-

21. Взлетая, не оборвите корней, которые вас питали и питают. Десятилетку я оканчивал в славном городе Туринске. Когда я основательно встал на ноги, приобрел первые серьезные деньги, то отправился в Туринск и подарил миллион родной школе. Посоветовал положить деньги в банк, а на проценты от вклада выплачивать премии отличникам. Без моего ведома эти премии в школе назвали моим именем. Им далеко до Нобелевских, и все же не скрою, что горжусь. Рад тому, что вложил средства в настоящее дело — стал как бы наглядным стимулом для юных земляков-туринцев в их отличной учебе, в глубоком освоении знаний. Уверен, что и они вспомнят о родной школе... Лети вперед, всегда оглядываясь! Зри в оба!

МВА дисциплины | Лидерство/Талант менеджера

О прошедшем жалеть бесполезно. Если вы удачливы, то у вас прямая, спокойная походка, открытый дружелюбный взгляд, крепкое и уверенное рукопожатие, оптимистичный настрой. Помните: злиться на других — себе дороже, зря потраченные душевные силы. Злость лишь портит ваши нервы и характер, мешает делать дело. Успокойтесь: что было, то было — не прошло, так пройдет.

20. А если, не дай Господи, умрете?

МИР МВА №2 (05) 2012

17. Жизнь любит удачливых.

вать... Надейся на Бога, но и сам не плошай. Любовь — любите жизнь». Живите полнокровно, и вам воздастся сторицей.

www.mir-mba.ru

Как известно, главному звукорежиссеру музыкальный слух ни к чему — была бы голова на плечах. Прошло пять лет, и имя А. появилось в титрах одного из белорусских фильмов». Учитесь у евреев. Вы не будете получать удовольствия от своих денег, если не будете помогать другим.

МВА приложение | Стиль МИР МВА №2 (05) 2012

КОРПОРАТИВНЫЙ

ДРЕСС-КОД

www.mir-mba.ru

Текст: Елена Юдина, обозреватель

«Дресс-код (англ. dress code — кодекс одежды) — форма одежды, требуемая при посещении определенных мероприятий, организаций, заведений». Википедия

или излишне ярких аксессуаров; следить за тем, чтобы любая деталь одежды — от обуви до заколки ресс-код как социальное явв волосах или галстука — гармониление имеет многовековую ровала с остальными предметами историю: он существовал делового костюма и находилась в еще в античной Греции — одежда безупречном состоянии1. Корпоративный стиль одежды рабов и одежда свободных гражв американских компаниях опредан отличались как материалами, деляется не только сферой деятак и покроем. Римляне переняли тельности, но и представлениями эту традицию и ввели сословруководства о том, как именно ную градацию: римский пекарь должны выглядеть их сотрудники. был одет отлично от римского Вот мнение Анны Джонсон (Anna винодела, и спутать их было не- ЗАПАДНЫЙ ВАРИАНТ Johnson), писательницы, журнавозможно. а Западе дресс-код рассма- листа, автора нескольких книг Средневековая Европа пошла тривается как неотъемле- о современной деловой одежде, еще дальше, создав прообраз кормая часть корпоративной опубликованное в журнале «Спрапоративного стиля: подмастерья, работавшие у одного мастера, в культуры и является составной вочник потребителя»: «Во многих обязательном порядке должны частью бренда компании. Он за- компаниях устанавливаются разбыли носить одинаковые рабочие крепляется в фирменных норма- личные правила ношения одежды костюмы, на которых было выши- тивных документах: корпоратив- для работников разных подраздето имя хозяина. Позже, с развити- ных кодексах, правилах этики лений. Короткие юбки, к примеру, ем мануфактурного производства, или конструкциях компании. За- могут быть обязательны для совсем работникам предписывалось падные специалисты в области трудниц отделов продаж, и запреношение специальной одежды с построения карьеры уверены, щены для женщин, работающих в других подразделениях. отличительным знаком той Особняком стоят компаили иной мануфактуры — нии, работающие в сфере прототипом современного компьютерных технологий. логотипа, — для того чтобы Деловой стиль в современной Их персонал, за исключеподчеркнуть свою принаднием менеджерского звена, лежность к ней. его интерпретации зародился одевается весьма и весьма Древняя Русь не остав Англии в середине XIX демократично. валась в стороне. Князья века. Тогда был сформирован Интересно то, что амеи цари издавали указы, идеальный образ человека, риканские компании, ведурегламентирующие внешщие свою деятельность на ний вид своих подданных. который «занимается делом» Западном побережье страИнтересно, что эти регланы (Сиэтл, Сан-Франциско, менты касались не только Лос-Анджелес), отличаются одежды, но и длины волос и бород. А Екатерина II, издав в что успех во многом определяет- меньшим консерватизмом в опреначале 80-х годов XVIII века указ ся соблюдением человеком норм делении делового стиля, чем их «О назначении в какие праздни- принятого в корпорации стиля. коллеги с Восточного побережья ки какое платье носить особам По их мнению, для достижения (Бостон, Нью-Йорк, Филадельфия). В последние годы американобоего пола, имеющим приезд ко профессионального успеха недвору», перешла к регламентации обходимо соблюдать следующие ская корпоративная мода стала правила: тяготеть к демократизации. Явно самого гардероба подданных. безукоризненно следовать кодек- прослеживается более трендовый Деловой стиль в современной его интерпретации зародился в су фирмы, в которой вы работаете; в рамках этого кодекса выбиАнглии в середине XIX века. Тогда был сформирован идеальный рать цвета и фасоны, которые образ человека, который «зани- вам больше всего подходят; 1 Источник: Этика деловых отношепри ношении украшений предпомается делом». Этот образ, подний. Учебник/Под ред. А. Я. Кибанова. вергнувшись незначительным чтение отдавать изящным и стро— М.: ИНФРА-М, 2009. изменениям в 80-е годы про- гим формам, избегая массивных

МВА приложение | Стиль

МИР МВА №2 (05) 2012

шлого столетия, до сих пор не теряет своей актуальности. В современном понимании дресс-код представляет собой свод правил, касающийся внешнего вида человека и его одежды не только на работе, но и на мероприятиях светского характера. Одеться согласно дресс-коду — значит подчеркнуть свою принадлежность к определенному кругу людей, стать своим среди своих.

www.mir-mba.ru

ДРЕСС-КОД: ОТ А НТИЧНОСТИ ДО НАШИХ ВРЕМЕН

СПРАВКА

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА приложение | Стиль

и креативный подход к стилю офисной одежды. То, что еще совсем недавно казалось недопустимым, сейчас воспринимается как норма. К примеру, асимметричная застежка на женском пиджаке или завязка в виде банта. По мнению специалистов, это обуславливается общими мировыми тенденциями принятия самобытности и ценности каждой личности и свободы ее самовыражения».

www.mir-mba.ru

В последние годы американская корпоративная мода стала тяготеть к демократизации. Явно прослеживается более трендовый и креативный подход к стилю офисной одежды Анна Джонсон определяет главный принцип американского дресс-кода следующим образом: «Сотрудник компании должен демонстрировать всем своим видом, что он подтянут, деловит, а на работу приходит не для того, чтобы демонстрировать свои туалеты, а чтобы заниматься делом»1. В немецких и английских деловых кругах довольно сдержанно относятся к американской тенденции упрощения делового этикета. Некоторая демократизация допускается лишь в традиционно молодежных профессиях, связанных с творчеством: журналистика, реклама и компьютерные технологии. Корпоративный дресс-код фирм, работающих

Источник: Washington ProFile.

Сотрудники крупнейшего швейцарского банка UBS получили в свое распоряжение 44-страничный документ «Форма одежды для сотрудников частного банкинга», регламентирующий корпоративный дресс-код. «Этот документ — составляющая проекта архитектурных и концептуальных изменений для 300 наших агентств по всей Швейцарии», — пояснили в пресс-службе UBS газете Le Temps. Пока что в пилотном эксперименте в области дресс-кода задействованы сотрудники пяти отделений UBS. Для них банк выделяет определенную сумму на одежду, но размер ее банковское руководство не пожелало сообщить. Помимо традиционных предписаний в области делового стиля, в данном документе, предназначенном для внутреннего пользования, содержится и весьма оригинальная информация. Так, например, сотрудницам не рекомендуется носить новые неудобные туфли, которые «помешают им чувствовать себя комфортно и вести себя предупредительно и внимательно по отношению к клиентам». Нижнее белье также не осталось без внимания составителей документа. Мужчинам рекомендовано носить майки «по причинам эстетическим и гигиеническим», а женщинам советуют отдавать предпочтение белью светлых оттенков. При этом нужно выбирать комплекты, изготовленные из микрофибры, так как хлопковое белье создает неэстетичные складки. В целом же сотруднику UBS предписывается носить: костюм с юбкой или брюками антрацитового, черного либо темно-синего цвета; белую блузку или рубашку; аксессуары с символами UBS — шейный платок или галстук; закрытые туфли классического фасона и черный ремень.

в других сферах, основан на ДРЕСС-КОД ПО-РУССКИ Жесткие, четко прописанные классике делового стиля: приправила, определяющие стиль России само понятие офисной одежды, существуют в глушенные тона, традиционные «дресс-код» появилось в на- компаниях, работающих в госуформы, идеальный крой. Причале 90-х годов с приходом дарственном секторе экономики. мерами такого консерватизма могут служить: Bayerische Hypo- на отечественный рынок крупных Обязательным офисный дрессund Vereinsbank AG — один из западных корпораций, таких как код является и для персонала ведущих немецких банков; ком- MARS LLC, Johnson & Johnson LLC российских банков, авиакомпамерческие банки Великобрита- и «ФРЕЙТ ЛИНК». Но сегодня в ний, предприятий рестораннонии — National Vestminster Bank, подавляющем большинстве рос- гостиничного бизнеса и комBarclays Plc., Midland; француз- сийских компаний дресс-код от- паний — сотовых операторов. ская страховая компания AXA SA. сутствует или остается достаточно Примерами могут служить: «МеИнтересно то, что в Германии, свободным. гафон», Сбербанк РФ и «Почта например, по цвету одежды, России». В таких учреждев которую одет человек, можниях регламент дресс-кода, но судить о занимаемой им как и в западной практике, должности. Старинное празакрепляется в кодексах вило — чем выше ранг, тем корпоративного поведения В подавляющем большинстве темнее костюм, — актуально или деловой этики. российских компаний дресси сегодня. Особо строго его Менее строго регламенкод отсутствует или остается придерживаются в банках, тируется одежда тех, кто достаточно свободным страховых компаниях и фиработает в секторе недвинансовых институтах. жимости, в области кон-

МИР МВА №2 (05) 2012

ственным развитием, надежный по жизни — вот те качества, которые ему присущи. Это выражается в некой академичности стиля и легких классических нюансах. Досуг «студент» проводит активно: теннис или гольф — предпочитаемые виды отдыха. В гардеробе таких мужчин обязательно имеются вещи, позволяющие воплотить в жизнь стремительный переход от деловой одежды к клубной. Этот стиль является характерным для целостных, уверенных в себе мужчин, ведущих разносторонний и динамичный образ жизни.

www.mir-mba.ru

Сорочка в клеточку, блейзер, джемпер с V-образным вырезом, рубашка-поло и зауженные брюки — речь идет о любимом стиле принца Гарри Уэльского (Prince Henry of Wales). В среде дизайнеров его именуют как «стиль студента МВА». Многие известные модельеры работают в этом актуальном направлении, создавая мужские коллекции в стиле принца Гарри. К их числу относятся: Tommy Hilfiger, Ralph Lauren, Lacoste и Pringle of Scotland. Как именно характеризует мужчину его приверженность данному стилю? Прежде всего, это человек, который заботится о своей внешности и при этом не впадает в крайности. Он всегда выглядит отлично: чисто выбрит и ухожен. Легкий налет консерватизма проявляется в игнорировании модных течений и трендов-однодневок. В одежде «студент МВА» отдает предпочтение пастельным тонам и светлым оттенкам. Активно используется в гардеробе белый цвет, дающий ощущения свежести и чистоты. Данный стиль предполагает сочетание вещей, находящихся в одной цветовой гамме. Это создает гармоничность всего облика. Особое внимание при составлении гардероба «в стиле принца Гарри» уделяется текстуре тканей и сочетаемости их рисунков. Внутреннее содержание мужчины, предпочитающего «стиль студента МВА» не менее важно, чем его внешность. Образованный, занимающийся соб-

МВА приложение | Стиль

Стиль студента MBA

МВА приложение | Стиль МИР МВА №2 (05) 2012

сультационных услуг, а также в крупных торговых домах, где повседневная работа сотрудников заключается в общении с заказчиками, партнерами и клиентами и где возможность дальнейшего сотрудничества напрямую зависит от произведенного первого впечатления. Крайне свободны в выборе одежды сотрудники рекламных и интернет-агентств, а также разного рода медиаструктур. В самой наименьшей степени дресс-код культивируется в небольших российских компаниях с частным капиталом. В них работа по регулированию внешнего вида персонала еще не стала нормой. Сотрудники самостоятельно формируют свой деловой гардероб, полагаясь на собственный вкус,

Источник: Joblist.ru.

www.mir-mba.ru

Оптимальный вариант — наличие прописанных примерных стандартов в отношении требований к макияжу, прическе и одежде

60%

Согласно данным опроса, проведенного порталом Joblist.ru, более 60% россиян соблюдают дресс-код даже при аномально высоких температурах, если этого требует руководство.

71%

Наибольшей исполнительностью отличаются женщины: более или менее соответствовать принятым в компании правилам старается 71% опрошенных представительниц прекрасного пола.

При этом 5% из них неукоснительно, без каких-либо отступлений, соблюдают строгий дресс-код.

54%

Среди мужчин норм делового стиля в жару придерживаются только 54% респондентов — они надевают легкие брюки и рубашки с коротким рукавом.

При любых погодных условиях 7% респондентов носят галстуки и костюмы.

22%

А вот 22% позволяют себе одевать на работу минимум одежды — шорты, легкие майки и сандалии.

12%

Среди женщин на подобные вольности решается лишь 12%.

возможности и представления о том, что хорошо и что плохо. О наличии каких-то устойчивых тенденций в определении корпоративного стиля в России говорить пока сложно. Компании слишком отличаются друг от друга по уровню развития и масштабам деятельности. Крупные западные корпорации, имеющие российские филиалы, например, Johnson & Johnson LLC, взяли курс на демократизацию корпоративных дресс-кодов. Российские компании, наоборот, становятся на путь жесткого подхода к стилю деловой одежды. Специалисты объясняют это тем, что российским фирмам, находящимся в стадии роста, необходимо зарабатывать конкурентные очки, потому и начаты процессы «закручивания гаек» и строгой формализации офисного стиля. К примеру, руководством «Газпром нефть» было издано специальное приложение к приказу «О внешнем виде сотрудников ОАО «Газпром нефть». В этом документе регламентируется внешность сотрудниц компании. Цвет и укладка волос, длина ногтей, виды бижутерии — все оговорено отдельно. Имеются рекомендации и по предпочтительным брендам одежды. Большинство же российских управленцев не так строги в определении норм делового этикета. В нововведениях, касающихся корпоративного дресс-кода, они руководствуются принципом разумной достаточности. По мнению Марины Малыхиной, заместителя генерального директора по персоналу, партнера «БДО Юникон», требования к дресс-коду сотрудников не только свидетельствуют об уважении к клиентам и деловым партнерам, но и положительно влияют на репутацию компании в целом. Оптимальный вариант — наличие прописанных примерных стандартов в отношении требований к макияжу, прическе

а Западе культура имиджконсультирования существует более 20 лет, в России — менее 10. Имиджконсалтинг представляет собой профессиональное решение целого комплекса проблем, связанных с гардеробом, учетом физических и психологических особенностей человека, сферы и рода его деятельности, статуса. Хороший имидж-консультант — это полноправный партнер и тренер, целью которого является формирование органичного и профессионального образа, улучшение коммуникативных навыков и увеличение степени уверенности человека в себе. Все рекомендации профессионального консультанта в области

МВА приложение | Стиль

Сегодня говорить о рынке имиджконсалтинга в масштабе всей страны рано, хотя и наблюдается некоторый всплеск интереса к услугам имиджконсультантов

МИР МВА №2 (05) 2012

РОЛЬ ИМИДЖКОНСУЛЬТАНТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ДЕЛОВОГО ИМИДЖА

стиля строятся на тех жизненных целях и задачах, которые ставит перед собой клиент. Имиджконсультант анализирует стиль, формирует гардероб, осуществляет персональный шопинг, проводит тренинги в области ораторского искусства, актерского мастерства и психологии. Таким образом, происходит формирование личного делового бренда клиента. Сегодня говорить о рынке имидж-консалтинга в масштабе всей страны рано, хотя и наблюдается некоторый всплеск интереса к услугам имиджконсультантов. В основном это касается Москвы, в меньшей степени — Санкт-Петербурга и других городов-миллионников. Несмотря на невысокий пока спрос и относительную новизну профессии, стоимость услуг российских имидж-консультантов вполне сравнима с ценами, которые устанавливают их западные коллеги. К примеру, в Лондоне час анализа гардероба или персонального шопинга стоит около 120 евро, в Москве — 100–150 евро. В целом же существует определенная градация среди

имидж-консультантов по уровню их компетенции и оплаты. Стоимость часа работы имиджмейкера может варьироваться от 30 до 300 евро и выше. Средняя цена составляет 70–100 евро за консультацию.

www.mir-mba.ru

и одежде. Марина Малыхина считает, что этот вопрос руководство вполне может решить самостоятельно, не прибегая к помощи сторонних консультантов и руководствуясь исключительно здравым смыслом. Если руководство заинтересовано в том, чтобы корпоративный кодекс одежды действительно работал на практике, то при его введении следует придерживаться определенной последовательности действий. Для начала необходимо выяснить, какие «группы риска» имеются к компании. Затем провести работу с фокус-группами, отследить реакцию персонала на нововведения и внести соответствующие коррективы. Очень желательно привлечь к работе самих сотрудников, чтобы у людей сформировалось ощущение собственной причастности к формированию корпоративного стиля. Только после этого можно фиксировать корпоративный кодекс на бумаге.

КОММЕНТАРИЙ

ИСКУССТВО УПРАВЛЯТЬ ВПЕЧАТЛЕНИЕМ

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА приложение | Стиль

Елена фон КЛИГМАНН,

www.mir-mba.ru

бизнес-консультант, консалтинговая компания Manergame group

В нашем разнообразном мире, где тесно переплетаются представители различных культур, народов, социальных слоев, уровня образования и занимаемого ими социального положения, так непросто найти и выявить общие признаки привлекательности, характерные для большинства. Внешние признаки здоровья, взаимное сходство и доброжелательность — это, пожалуй, те атрибуты, которые действуют на всех одинаково, позволяя заслужить доверие и симпатию. Мы хотим видеть перед собой человека, с которым можно легко найти общий язык, почувствовать его родственную душу, человека со схожими образом мыслей, ценностями, образом жизни или одного с нами происхождения. Как известно, впечатление о человеке формируется буквально за первую минуту знакомства. Вы вошли, еще ничего не успели сказать, а мнение уже готово. Вы начинаете общаться — мнение продолжает формироваться. На впечатление о вас влияет то, что вы говорите, как говорите, а также ваши манеры. В обществе уже давно сформировались стереотипы, в соответствии с которыми какая-то особенность внешнего вида воспринимается как личностная черта. Внешний облик говорит окружающим о многом: об образовании, положении в обществе, о том, кто вы, к чему стремитесь. Для человека, активно занимающегося бизнесом, грамотно сформированный имидж является одним из важнейших компонентов, влияющим на успешность его проектов, поскольку в процессе работы нам приходится постоянно контактировать с огромным количеством людей. Внешним видом мы завоевываем или теряем расположение окружающих. И такую особенность человеческого восприятия, как стереотипы, можно использовать в зависимости от ваших целей. Четкое осознание своих потребностей и реализация своих целей путем наименьшего сопротивления — основная задача при создании концепции имиджа. Индивидуальный образ в бизнесе — это инструмент, создающий у людей то впечатление, которое вам необходимо. И чем он удачнее, тем выше ваш деловой авторитет. Если вы часто бываете на переговорах, если в работе для вас важно демонстрировать успешность и уверенность, то «правильная» внешность просто необходима. Манера одеваться, говорить, прическа, аксессуары — все должно быть продуманным. В имидже лидера отсутствуют мелочи — такому понятию здесь просто нет места. Имидж — это целенаправленно сформированный образ, многозначное послание, адресованное потребителю своего сегмента и ориентированное на его систему ценностей. В нем отражается совокупность как реальных, так и ожидаемых социумом качеств. И необходимо, чтобы считываемая информация соответствовала четким канонам и ценностям необходимого сегмента. Вас либо принимают за своего, считывая код доступа в круги избранных с «оттиска» ваших часов и запонок, либо переходят к снисходительному общению, и о всяком партнерстве можно забыть. Однако, даже покупая одежду и аксессуары в дорогих брендовых бутиках, не всегда можно произвести нужное впечатление. Важно, чтобы внешний облик правильно вписался в формат встречи и подчеркивал вашу индивидуальность. При создании имиджа необходима грамотная поддержка специалистов.

www.mir-mba.ru

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА приложение | Стиль

МВА приложение | Стиль МИР МВА №2 (05) 2012

ДЕЛОВАЯ ОДЕЖДА: КУПИТЬ ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ

www.mir-mba.ru

Текст: Алена Миронова, Wildberries

МУЖСКАЯ КЛАССИКА — ЭЛЕГАНТНОСТЬ И КОНСЕРВАТИЗМ

ужчине всегда подойдет классический стиль с его характерной строгостью, консерватизмом и преобладанием холодных и темных тонов в гардеробе. Основа делового гардероба современного мужчины — это классический костюм-двойка, то есть костюм, состоящий только из пиджака и брюк. При выборе мужского костюма прежде всего следует помнить: костюм должен идеально соответствовать вашей фигуре, он не должен быть вам тесен и в то же время быть слишком свободным. Даже самый дорогой костюм не будет на вас смотреться хорошо, если вам будет в нем дискомфортно! Поэтому при выборе костюма никогда не спешите: если чувствуете, что

. ляется шерсть. На нашивке на подкладке вы увидите букву S, перед которой будет стоять цифра. Так вот, это число означает, сколько километров нити было произведено из одного килограмма шерсти. Соответственно, чем больше число, тем тоньше само плетение.

ВЫБИРАЯ ДЕЛОВУЮ ОДЕЖДУ, МУЖЧИНАМ СЛЕДУЕТ ПОМНИТЬ О ТОМ, ЧТО: воротничок рубашки должен на 1–1,5 сантиметра выступать над воротником пиджака; рукава пиджака должны быть примерно на 1,5–2 сантиметра короче рукавов сорочки; длина галстука должна доходить до пояса; туфли должны сочетаться с костюмом, а ремень должен быть такого же цвета, что и обувь; длина брюк считается правильной, если сзади брюки без изломов доходят до каблука, а спереди образуется одна небольшая складка, стрелка брюк при этом должна быть ровно посередине ботинка; цвет делового портфеля или кейса — краснокоричневый, темно-коричневый или «кордовская кожа». Он должен быть высокого качества и выполнен из натуральных материалов; оправа очков может быть как металлической, так и роговой. Форма оправы может быть любой. Есть лишь один запрет: в деловом стиле категорически не приемлемы черные (темные) очки.

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА приложение | Стиль

где-то, пусть даже чуть-чуть, жмет или, наоборот, болтается, то лучше откажитесь от покупки. Выбирая костюм, всегда обращайте внимание на ткань. Самым качественным материалом и при этом самым дорогим яв-

СПРАВКА

www.mir-mba.ru

обеседование подходило к концу, и все главные вопросы уже были решены, когда HR-менеджер будто бы невзначай вспомнила: «В нашей компании существует строгий дресс-код. Юбки ниже колена, обязательно телесного цвета колготки, никаких декольте, яркой помады, и по пятницам девушкам можно надевать брюки, но не джинсы. Подробности я пришлю Вам на почту». По возвращении домой на почте меня ждал целый список «нельзя» и «ни в коем случае». Работать в ту компанию я так и не пошла, но вот разобраться в том, как же, оставаясь стильной и модной, соответствовать пресловутому дресс-коду, мне захотелось. Внешний облик человека — первый шаг к успеху: первое впечатление надолго остается в памяти людей, с которыми мы знакомимся. Поэтому пренебрегать им — непростительная ошибка. Представители серьезных профессий должны учитывать то, что в деловой одежде существует ряд определенных ограничений, которые диктуются предъявляемыми требованиями к стилю. Так, мужчина должен выглядеть солидным и уверенным в себе, деловым и привлекательным, внушающим доверие, не без претензий на изящество и элегантность. А деловая женщина должна вызывать уважение не только своими знаниями и занимаемой позицией, но и внешним видом.

МВА приложение | Стиль МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

Современным деловым этикетом к внешнему виду высшего руководства выдвигается все меньше требований. Для особых церемоний и важных встреч имеется официоз — костюм и галстук. При этом во всем, что относится к разряду «особый», наличие каких-либо ошибок не допускается. Выбор цвета зависит от того, на каком мероприятии вы должны присутствовать: чем официальнее будет обстановка, тем строже должна быть цветовая гамма. Если же вы хотите купить костюм на все случаи жизни, то компромиссным вариантом будет костюм темно-серого или темно-синего цвета. Классический костюм черного цвета предназначен только для определенных торжеств и в деловой жизни

В первую очередь это бренд Lardini: изящно внедренный в строгую классику дух креативности, использование лучших тканей и лучших технологий.

KETROY — испанская компания, основанная в 1996 году, производит мужскую деловую одежду для покупателей со средним уровнем доходов. При этом бренд Ketroy четко привязан к мужской классической одежде. Она удобна для тех, кто стремится выглядеть современно и стильно, но для походов по магазинам испытывает дефицит времени.

не приветствуется — что поделаешь, этикет. Светлый льняной костюм актуально носить только в теплое время года. Мужчинам эксперты советуют разнообразить костюм рубашками светлых оттенков: лилового, розового, персикового, голубого. Бежевый, песочный, цвет ванили не только хороши летом — для торжественной обстановки они вполне подходят. Костюм может быть как однотонным, так и в полоску или в клетку. Костюм в тонкую полоску элегантен, но сразу же оговоримся: полоски не должны быть ярко выражены, они могут быть разные по цвету, и к такому костюму хорошо подойдут однотонные рубашки. И запомните, что нижнюю пуговицу пиджака застегивать ни в коем случае

Альфредо Корнелиани, создатель бренда Corneliani, был одним из первых дизайнеров Италии, которые в 30-е годы прошлого века стали творцами новой эпохи в моде. Корнелиани основал небольшую компанию в Мантуе, не подозревая, что со временем знаменитые и богатые клиенты во всем мире будут считать обязательным иметь в своем гардеробе костюм от Corneliani, а название этого бренда станет эквивалентно изделию высочайшего качества под биркой «Made in Italy».

Boggi считается одной из самых популярных современных марок мужской одежды родом из солнечной Италии. С самого основания в далеком 1939 году под этим брендом производилась только мужская одежда самого высочайшего качества. Мужские костюмы Boggi во всем мире ценятся за оптимальное соотношение безукоризненного качества и цены.

Стоимость деловой мужской одежды известных брендов Средняя стоимость, евро

ТАБЛИЦА 1

Сорочка

Брюки

Пиджак

Костюм брючный

Галстук

Armani

280

400

500

2 156

Gucci

150

220

450

1 038

Dolce&Gabbana

200

500

600

KETROY

122

295

735

Boggi

395

495

Hugo Boss

100

125

240

420

Brioni

115

295

355

Lardini

132

325

Corneliani

115

225

У Giorgio Armani есть своя философия, которая основывается на трех основных правилах: убрать все ненужное, уделить особое внимание комфорту и удобству, увидеть элегантность в самых, на первый взгляд, простых вещах. Мастер никогда не стремился поразить всех экстравагантностью создаваемых нарядов. Его ставка — на безупречность. Все коллекции Giorgio Armani отличают элегантность и ненавязчивость, так как дизайнер избегает лишних деталей и какой-либо напыщенности.

Hugo Boss — под этим брендом производятся классические линии одежды, аксессуаров и парфюмерии. Линии одежды для мужчин и женщин от Hugo Boss выпускаются под двумя брендами. Отдельно представлены коллекции Boss, основная из них называется Boss Black, и отдельно — линейки одежды Hugo. В отличие от классического Boss бренд Hugo является более нетрадиционным и прогрессивным. Также под брендом Hugo Boss производятся аксессуары: часы, солнечные очки и даже мобильные телефоны.

МИР МВА №2 (05) 2012

Dolce&Gabbana — это ирония, это марка, вдохновленная улицей, музыкой и всем тем, что связано с современностью. В этом бренде воплощается индивидуальный стиль, не признающий формальных рамок и заранее установленных схем. D&G особо ценима любителями всего нового — теми, кто задает новые тенденции, кто стремится к свободному, ироничному и не признающему авторитетов стилю.

www.mir-mba.ru

Известный во всем мире бренд «Гуччи» является детищем бизнесмена и дизайнера Guccio Gucci. Эта итальянская торговая марка появилась в 1921 году во Флоренции. На данный момент она принадлежит французской компании Pinault-Printemps-Redoute. Девиз Дома Гуччи «За современность и новизну» вполне соответствует духу его первого владельца и сегодня удачно воплощается его последователями. Сегодня Gucci — третья марка в Европе после Armani и Prada. А логотип Gucci украшает не только кожаные изделия, но и 11 линий одежды, а также различные аксессуары, в том числе часы, обувь, парфюмерию и меха.

МВА приложение | Стиль

Марка

МВА приложение | Стиль МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

нельзя! Это старинная традиция, которую нужно соблюдать, а незнание традиций не избавляет вас от ответственности! Деловой мужской образ не будет полным без аксессуаров. Они призваны не только дополнить образ, но и подчеркнуть статус. Выбор обуви наиболее важен, так он влияет на выбор остальных аксессуаров. Обувь может быть разных оттенков коричневого цвета, черной или цвета натуральной кожи. Наиболее подходящими моделями для делового стиля считаются ботинки-«оксфорды» (Oxford shoes) — полуботинки с закрытой шнуровкой; ботинки«дерби» (Derby shoes) — полуботинки с открытой шнуровкой и туфли-мокасины от «Гуччи» (Gucci), на которых есть пряжка. Мужчины, придерживающиеся делового стиля, отдают предпочтение портфелям, сумкам на наплечном ремне (для ноутбуков), а также дорожным и спортивным сумкам. Наилучшее решение для делового мужчины — это портфель черного или корич-

невого цвета из натуральной кожи, на котором есть пряжки и внутри много отделений. Хотя сумка на наплечном ремне и сделана из кожи, но имеет легкомысленный и небрежный вид. Такую сумку рекомендуется носить с повседневной одеждой. Выбирайте настоящие кожаные портфели признанных марок — Dr. Koffer, Exotika, Giorgio Fedon, Pratesi, Quarro, Tuscany, Tony Perotti. Популярные качественные бренды, выпускающие мужские портмоне и бумажники, — Quarro, Tommy Hilfiger, Calvin Klein, Gianfranco Ferre, Dr. Koffer, Petek. Темно-коричневый цвет глубокого тона оптимален для портмоне. Также допустимы черный и темно-зеленый, цвет кофе с молоком и бордо. Ручка — элемент статусности. Она должна быть известной марки и в дорогом исполнении. Наибольшей популярностью в России среди престижных фирм, выпускающих дорогие ручки, пользуются Parker, Sheaffer, Montblanc и Cross.

Строгая одежда идентифицирует женщину со специалистом в своей области деятельности, занятым прежде всего работой, а не мыслями о том, как бы эффектнее выглядеть в глазах окружающих При всем при этом бытует устоявшееся мнение, что обязательно в гардеробе деловой женщины должен присутствовать темносиний, коричневый, серый цвета или цвет верблюжьей шерсти — доказано, что именно эти оттенки повышают доверие клиентов.

МИР МВА №2 (05) 2012

современном мире деловой стиль женщины должен демонстрировать в первую очередь ее профессиональные качества, компетентность и строгость. Костюм должен быть удобным и позволять активно двигаться, но в то же время не демонстрировать сверх меры. Строгая одежда идентифицирует женщину со специалистом в своей области деятельности, занятым прежде всего работой, а не мыслями о том, как бы эффектнее выглядеть в глазах окружающих. При выборе женского делового костюма существует непреложное правило — покупать любую одежду, в том числе и деловой костюм, нужно только такого цвета, который точно подходит к цвету вашего колорита, очертаниям фигуры, вашей индивидуальности и образу жизни. Это необходимо для того, чтобы вы не выглядели так, будто

надели одежду с чужого плеча. Колорит человека определяется цветом кожи, волос и глаз. Он может быть теплым или холодным, насыщенным или бледно-пастельным, ярким или темно-пастельным.

МВА приложение | Стиль

ЖЕНСКИЙ ДРЕСС-КОД: ГЛАВНОЕ — ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Bessini. Компания выпускает одежду для женщин, ведущих деловой образ жизни. Модели отличаются лаконичностью и элегантностью, оптимальным соотношением цены и качества. В коллекциях Bessini широкий выбор современного делового костюма, классического платья, блузок, юбок, брюк.

На протяжении многих лет Calvin Clein является законодателем мировой моды и всемирно признанной торговой маркой. Компания выпускает стильные и качественные линии женской одежды, пальто, костюмы, аксессуары и обувь, которые неизменно становятся популярны. Calvin Klein задает тон элегантности и роскошной простоты другим брендам. Его коллекции всегда отличаются богатыми тканями, современностью кроя и безупречной отделкой изделий.

Марка MARELLA была основана в 1973 году в Италии как линия в коллекции MAX MARA. Сегодня под этой маркой создаются интересные коллекции одежды, обуви и разнообразных аксессуаров. Широкий выбор готовых идей нарядов на любой случай — от разнообразной верхней одежды до классических юбочных костюмов и гармонично подобранных к ним аксессуаров и обуви.

www.mir-mba.ru

Monica Ricci. Основное направление бренда — модная классическая одежда в стиле минимализма. Потенциальная покупательница — это современная горожанка, ведущая активный образ жизни, ценительница утонченного итальянского стиля. Ассортимент бренда позволяет подобрать гардероб на все случаи жизни — и на официальный прием, и на вечеринку. Однако предпочтение отдается смелому дизайну делового костюма из шерстяных тканей, платью, шелковой блузке, классической юбке и брюкам.

МВА приложение | Стиль МИР МВА №2 (05) 2012 www.mir-mba.ru

Несмотря на дресс-код, женщина остается женщиной. Ей, конечно, хочется выглядеть привлекательно, что, безусловно, приветствуется. Как же женщине оставаться привлекательной и обаятельной в строгом костюме, ведь столько запретов? Ответ очень прост — аксессуары. Да, именно такая маленькая вещь, как аксессуар, играет очень большую роль в образе женщины. Изысканная брошь, портфель, сумочка из темной кожи, стильные часы, запонки, дорогая ручка сразу же добавят в ваш образ привлекательность и шарм. Деловой стиль выдвигает определенные требования не только к одежде, но и к макияжу. Продумывайте в целом, какое впечатление вы хотите произвести на коллег и клиентов. И ищите для себя тот make up,

Hugo Boss Women — один из признанных лидеров на мировом рынке женской одежды премиум-класса, известный своей инновационной концепцией в моде. Бренды охватывают все области моды — от классической вечерней одежды и одежды для отдыха до функциональной спортивной одежды и дополняющих аксессуаров. Одна из популярных линий этого бренда — Boss Woman — предназначена исключительно для настоящих бизнес-леди.

Patrizia Pepe известна своими коллекциями непревзойденной красоты. Утонченность стиля, использование интересных материалов, особое внимание и проработка деталей — все это торговая марка Patrizia Pepe. Бренд Patrizia Pepe выбирают женщины, которые не боятся экспериментировать.

который поможет создать соответствующий вашему положению образ. Таковы несложные правила составления делового гардероба. Соблюдая их, вы сможете повысить свой деловой рейтинг, получить дополнительные очки в глазах коллег и партнеров, да и в своих собственных. Ведь, как известно, встречают «по костюму». Да и чувство уверенности в себе, которое усиливает со вкусом подобранная одежда, еще никому не мешало.

ЧТО ДЕЛАТЬ ТЕМ, У КОГО НЕТ ВРЕМЕНИ НА ПОХОДЫ ПО МАГАЗИНАМ?

се больше и больше деловых людей предпочитают совершать покупки онлайн. Это экономит массу вре-

Vassa&CO — это строгий силуэт, чистота линий и сдержанная элегантность. Костюмы с тонким намеком на сексуальность гарантирует пристальное внимание окружающих. Комфортная и функциональная одежда может комбинироваться в зависимости от случая, но одно неоспоримо: костюмы от Vassa — это яркость в лаконичности и апофеоз индивидуальности, которая ценится превыше всего.

Одежда от Karen Millen, с одной стороны, соответствует английской моде своей элегантностью и консерватизмом форм, но с другой — несколько отходит от нее и выделяется из среды «подобного» на прилавках магазинов. Безусловно, здесь есть повседневная одежда, традиционные модели и привычные материалы. Есть и компромиссные варианты, в которых можно пойти утром на работу, а вечером — на презентацию или коктейль-пати. Клиентки Karen Millen — женщины самых разных возрастов и социального статуса, но всех их объединяет успешность, активность и стремление следить за модой.

ТАБЛИЦА 2

Блузка Юбка

Брюки

Жакет

Платье

Hugo Boss Women

293

232

317

561

490

Karen Millen

320

230

200

270

325

Vassa&CO

157

166

188

330

280

Max Mara

160

170

134

210

244

Bessini

170

112

110

225

122

Calvin Clein

105

117

122

183

195

Elena Miro

135

122

164

MARELLA

150

135

Patrizia Pepe

115

150

Monica Ricci

130

146

Бренд Elena Miro принадлежит известному итальянскому холдингу «Мирольо Груп» (Miroglio Group), занимающему лидирующие позиции в мире по производству женской одежды. На сегодняшний день это единственная марка женской одежды с расширенным размерным рядом (до 60-го), которая вышла на уровень prêt-aporter. Одежда этого бренда призвана подчеркнуть достоинства обладательниц пышных форм любого возраста.

Max Mara является итальянской маркой одежды. Бренд основан в 1951 году. Марка получила свое название в честь своего основателя Ачилле Марамотти. Max Mara — это одежда для женщины, живущей гармоничной жизнью, это одежда для работы, дома, занятий спортом. Сейчас группа Max Mara представляет собой точку отсчета и образец для всего итальянского мира prêt -a-porte.

Ирэна ФИЛИППОВА,

КОММЕНТАРИЙ

генеральный директор Royal Models Agency, продюсер

Актуальным в деловом классическом (консервативном) стиле остается белый верх и темный низ — просто и доступно. При этом нижняя часть не обязательно должна быть черного цвета. Ее легко можно заменить синим, коричневым, серым и даже бежевым — четкими спокойными цветами. Для женщин это будет юбка-тюльпан до колена или на 7–10 см выше него (допустимый максимум). Для мужчин — это, конечно же, брюки. Но в современном обществе брюки как основа рабочей одежды допустимы и для женщин — офисных работников. Однако тут надо строго учитывать все нюансы фигуры, дресс-код компании и статус — есть варианты стиля секретарши, бизнес-леди и женщины-политика. Разнообразить данный комплект можно жилетом разных расцветок в тон или полутон к низу, рубашкой, причем не только привычного, но и более интересного, модного кроя, белого или любого светлого цвета: бежевого, фисташкового, голубого, розового и т. д. Разнообразие вносят и детали: накладное жабо, шейный платок пастельных тонов, который завязывается разными способами, аксессуары — красивый ремень и яркая сумочка. Этот стиль можно назвать «деловой гламур». Такой вариант применим на вечернем мероприятии или презентации, деловых переговорах в ресторане. В довершение к образу — пиджак, купленный в комплекте или подобранный отдельно. Здесь допустим немного другой цвет, набивной рисунок. Всевозможные вариации сейчас применимы как в женском, так и в мужском направлении. Помните главное: во всем нужно чувство меры, стиля, учета фигуры, сферы деятельности и самое важное — состояние комфорта, чтобы вы в этом наряде были, как рыба в воде, способны свершить море полезных дел. Успешного бизнеса! С любовью, Ирэна.

МВА приложение | Стиль

Средняя стоимость, евро

МИР МВА №2 (05) 2012

Марка

Как выбрать деловой костюм: мнение эксперта

www.mir-mba.ru

Стоимость деловой женской одежды известных брендов

На вопрос «Как вы относитесь к покупкам одежды в интернет-магазинах?» отвечают звездные эксперты. КОММЕНТАРИИ

Александр БЕЛОВ,

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА приложение | Стиль

ведущий, певец, солист группы «ИКС-Миссия»:

— Услугами интернет-магазинов пользуюсь уже давно и регулярно. Но это в основном магазины электроники, бытовой техники, компьютерных товаров или, к примеру, цветы с доставкой. Одежду для себя предпочитаю выбирать лично. Мне важно понять, как тот или иной материал ощущается кожей, как это все смотрится на мне… Обычно я в магазинах беру больше, чем мне нужно, чтобы потом дома, в спокойной обстановке, отсеять лишнее и то, что не подошло, сдать обратно. С интернет-магазинами одежды такое будет затруднительно. Единственный случай, когда я пользовался услугами онлайн-магазинов одежды, — для покупки в подарок женского белья. Но я точно узнал все размеры, так что риск ошибиться был сведен к минимуму. Если честно, я редко покупаю одежду в Москве. К счастью, я имею возможность часто выезжать в Европу и Америку — по работе и тпросто так. Знаю, когда там бывают распродажи, и очень хорошо представляю, сколько именно все должно стоить.

Александра ДЕВИНА,

www.mir-mba.ru

актриса, певица, модель:

— Я очень творческий и занятой человек, и времени ходить по магазинам у меня совершенно нет, хотя я это и очень люблю. А интернет-магазин оказался для меня спасением! Всегда самые последние новинки, всегда есть нужный размер! А самое главное, доступен в любое удобное для меня время! И приветливые курьеры всегда доставят вещи туда, куда мне удобно! Ну и конечно, очень радуют цены! Так что для меня интернет-магазин — это приятно, быстро, удобно и доступно!

мени, которого и так не хватает, ведь в данном случае вам не нужно добираться до магазина, парковаться или ждать общественный транспорт, слушать навязчивых продавцов и долго бродить вдоль рядов в поисках нужного товара. Здесь все намного проще и быстрее: достаточно выбрать магазин, найти нужный товар и дождаться доставки. В этом вам помогут самые крупные мультибрендовые магазины: www.lamoda. ru, www.sapato.ru, www.butik.ru и www. wb.ru. Во всех этих интернет-магазинах вы сможете найти и одежду, и обувь, и аксессуары на любой вкус. Заказав товар, конечно же, его хочется примерить. В этом случае каждый из магазинов предоставляет бесплатную примерку: если заказ сделан на дом или в офис — у вас будет 15–20 минут, чтобы проверить и примерить вещи. Если же вы заказали на один из пунктов самовывоза (например, у www.wb.ru их 120 по России), то времени у вас будет намного больше. Там же можно будет сразу отказаться от вещей, которые не подошли. При покупке обращайте внимание на подробное описание товара, размерную сетку, а также условия доставки и возврата. Например, в магазине www.lamoda. ru доставка бесплатная, если вы купили хотя бы одну вещь из сделанного заказа, а в www.wb.ru — бесплатная, даже если вы отказались приобрести весь заказ. Вернуть товар, если он вам не подошел, вы можете в течение 14 дней, указанных в Законе о защите прав потребителей (www. butik.ru); 365 дней — в Sapato и Lamoda; бессрочно — в Wildberries. Преимущества этих магазинов в том, что они осуществляют доставку по всей России, поэтому теперь не надо переживать, что какие-то бренды представлены только в крупных городах. Их спокойно можно найти, не выходя из дома, в Интернете. Самое главное, не бойтесь пробовать чтото новое: когда магазин работает прозрачно, четко оговаривает сроки доставки и возврата, работает на рынке не первый год и предлагает делать оплату только после получения заказа — опасаться нечего!

Лама САФОНОВА, композитор, российская певица, продюсер, DJ, VJ:

МИР МВА №2 (05) 2012

www.mir-mba.ru

— По поводу одежды я не обращаюсь в интернет-магазины. Я очень придирчива к качеству, и не всегда картинка дает стопроцентное представление о вещи. Более того, меня всегда смущал сам факт использования личной банковской карточки в Интернете. Но постепенно я начинаю все-таки втягиваться в пользование интернет-услугами, т. к. это экономит мое драгоценное время, которое я хочу потратить на родных и близких или просто на элементарный отдых, а не на культпоход по магазинам, ведь график артиста очень перегружен. Так, с помощью Интернета я приобрела себе мобильный телефон, кое-что из домашнего интерьера, купила расходный музыкальный материал — компакт-диски, кассеты betacam, hard-диски, флешки и т. д. Могу заказать иногда еду, но только сугубо из проверенного, знакомого ресторана, что-то из бытовой техники (пылесос, микроволновку, домашний кинотеатр), зимнюю резину для авто. Но заказ я могу сделать только через тот портал, который предоставляет четкий гарантийный срок, адрес и телефон, по которому я могу реально пообщаться с исполнителями заказа, и без стопроцентной предоплаты — только путем оплаты по факту. Абсолютная прозрачность, качество, удобство, пунктуальность и наличие гарантийного срока — условия моего доверия исполнителям.

МВА приложение | Стиль

КОММЕНТАРИИ

БЛАНК ЗАКАЗА ДЛЯ ЧАСТНЫХ ЛИЦ

МИР MBA — ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ БИЗНЕСА!

Годовая подписка*: на 2012 год (4 номера) —1 600 руб. на 2013 год (4 номера) —1 600 руб. * Включая доставку курьером или почтой. Цена действительна до 31.12.2012 г.

МВА главные темы | События

Заказ отдельных номеров*: №1 (04) 2012

№3 (06) 2012

№2 (05) 2012

№4 (07) 2012

*Стоимость одного номера – 400 руб. (включая доставку курьером или почтой), цена действительна до 31.12.2012 г.

Оплата произведена через:

ОАО «Сбербанк»

Счет ЯД

Информация о подписчике:

ГД Е К У ПИ ТЬ Ж У РН АЛ?

ТД «Библио-глобус» Сеть книжных магазинов «RELOD» Адреса магазинов на сайте www.relod.ru КАК ПОД ПИ САТЬСЯ Н А « МИ Р MBA» ? Д ЛЯ Ю РИ Д И ЧЕСК И Х ЛИ Ц :

Через Агентство подписки «ИНТЕР-ПОЧТА» по тел.: +7 (495) 788-00-60 Д ЛЯ ЧАСТН Ы Х ЛИ Ц :

1) Через сайт www.mir-mba.ru, раздел Распространение/Подписка; 2) Используя Бланк заказа на этой странице. Возникли вопросы? Звоните в Редакцию по тел.: +7 (495) 643-25-17 ПОРЯДОК ПОДПИСКИ ДЛЯ ЧАСТНЫХ ЛИЦ:

ФИО:

МИР МВА №2 (05) 2012

Телефон: Web-cайт: E-mail:

Адрес доставки: Индекс: Страна: Область: Город: Улица: 80 Дом: Корпус/строение: Квартира: Организация: Офис:

Интересы подписчика:

www.mir-mba.ru

участие в опросах обмен мнениями участие в «круглых столах» и конференциях получение новостей МВАобразования консультирование по поводу обучения другое

1) Перечислите деньги на указанный р/с через ОАО «Сбербанк» или счет ЯД* 41001142273498. 2) Отправьте бланк заказа на e-mail: sale@mir-mba.ru. *При оплате через систему «Яндекс Деньги» в графе «Примечание» укажите: Подписка на журнал «МИР MBA», ФИО, адрес доставки и номера журнала, которые заказываете.

www.mir-mba.ru

МИР МВА №2 (05) 2012

МВА главные темы | События

www.mir-mba.ru

84 МИР МВА №2 (05) 2012

МВА главные темы | События