溯
逆 流 探 索 ，
溯
回溯，逆流尋找的意思，是一種探索、實驗的過程。
二零三五年荷蘭，一個科學及藝術發展相當成熟的地方，因 實驗風氣普及而聚集在城市中的藝術家和科學家們，透過自 己的表達方式，設法解決、表現、實驗著荷蘭與自然和水的 尷尬又有趣的關係。
藝術家嘗試「發覺」自然， 科學家嘗試「分析」自然， 兩方觀察的方式不同，也因此引發了表現上的衝突… 而主角—展覽的參觀者，介於兩者之間，作為體驗兩者差異 的角色。
「各位女士先生，火車即將到達阿姆斯特丹站，請要轉車的旅客參閱螢幕上的時刻表，
並可開啟觀光語音互動，祝福旅途愉快。」
來到水的國度
科學
溯
依水實驗 、阿夫魯戴克堤壩修復研究 、浮動大城市 、科技藝術 、生物藝術
/
藝術
實驗展
:
與水共居
、城市新景象
阿姆斯特丹車站-左1號運河-解剖學劇院 /街屋實驗室 /水上冥想 /水之藝廊 /實驗展演 /街頭實驗
逆流尋找 合作
-
、
探索
、
阿姆斯特丹水利分會 、溯藝術團隊 ( )
實驗
窗外陣陣騷動，一下討論聲群集、一下 彷彿在屏息、一下又來個驚嚇聲，睡過頭的安 芳幸運的從夢中被騷動挖起。雖然幸運的沒有 睡掉太多時間，但是被吵醒的感覺總是不怎麼 好。 安芳想要一探究竟那個發出吵醒別人的，沒品 德驚嚇聲的罪魁禍首到底是哪國人，她快步走 至窗前，瞪向窗外，沒想到，被十幾雙眼睛同 時回瞪。 「什麼鬼!?」驚嚇到反射性後退的安芳說。 安芳快速的換好衣服，想一探究竟外面的人到 底在看什麼能夠這麼的目不轉睛，下了樓梯、 打開玻璃門後，她隨著那十幾個人的視線往旅 店的立面上看。光束打在建築的牆上，呈現出 一幅壁畫的震撼，不同的是，畫面並不是靜止 的。 「你看!他把魚的鰓那邊切開了!」 「他的手真巧，揮刀也好順。」 「嗯...雖然不怎麼喜歡看這種解剖，但他的技 術好到讓人沒辦法移開視線，不愧是藝術家。 」 「跟你說喔，他等一下應該會開始切肚...」 「啊!」一個綁著馬尾的亞洲女生突然尖叫。 「啊唷我都提醒你等一下他會做什麼了，不要 再叫了! 嘆...你不適合看這個，我們去別的地 方吧，真是不懂欣賞。」穿著白衣服的日本男 生小不耐煩的說。 原來這棟旅館的外面是電子壁畫啊，安芳想。 那這隻魚的解剖實驗的目的是什麼呢，應該也 是展覽的一部分吧。「到時候再問問特可尼好 了。」安芳疑問的說。
科技的元素·水
「咿咿咿─ ─ ─ 」 昆蟲般細小輕柔的聲音在多個地方 同時響起，機械裝置開始轉動，人 們聆聽著巨大機械所發出徐緩的「 白噪音」持續進行著手邊的事務。 這個四小時一次的轉動代表著城市 的運作、每個團隊的分工默契以及 實驗的進行，讓實驗中的人們感到 滿足及安心。
隨著機械臂的轉動，安芳來到一 個被細長路徑包圍的平台上，密 密麻麻卻又井然有序的筆直路徑 就分布在眼前，但是因好奇，想 要接近的安芳卻找不到通往四周 路徑的入口，本來打算調皮一下 ，不法的攀上去，沒想到四處尋 找走動，發現甚至連著手的地方 都沒有。
順著平台延伸出去的路，不放棄 的繼續探索。
背景中不時出現彷彿急切的腳步 聲，都是由不知道哪處的細長路 徑上傳來的，讓安芳也不自覺的 加快腳步，踏著同樣急切、同樣 好奇的節奏，此時的她認為，身 為一個展覽的參觀者，卻與身旁 的科學家並無差別。
柔與剛的交界?
藝術的畫布·水
藝術家們嘗試著「發覺」自然，把荷蘭當代，以及對於水 的觀察，用圖像表現漸層、對比、變形、層疊等表達當 代的影像，建築師並試圖用建築材料達成當代藝術家 所創造的理想畫面。
漸層的發想 波,屬於一種擾動而產生的現象，思考擾 動物體本身的能量傳遞。
衝突 在這個科學與藝術家互相磨合的時代，衝突四 起，一剛一柔來回接納、試著傾聽對方的聲音， 但究竟誰是「剛」，誰是「柔」? 或許在每次的衝突中答案都不同。
無形的波動 在一個科技發達的年代，除了有形的水波，還有 更多的波動在無形中存在著，表達無形 、卻又極具影響力的事物。
衝撞 看來有一方式著用原本的固定思維在微微試探。 冥想空間是提供給藝術家、科學家及參觀者一個可以一起沉靜下來的空間。 彈性的材質試著容納尖銳的「創造」。
人們在實驗室外的水上藝廊，回望街屋及實驗室，舊構造與新路徑一同 在視覺中被拉扯、型變。城市中的展覽、展覽中的城市，也試著讓參觀 者產生心理上的更深衝突。
漸層的發想 漸層之中包含了許多資訊、是表示著頻率的變化，試著 在不同的形式中做出各資訊 頻率的疊合。
觀波藝廊 利用波對畫面產生的變化，創造出上下行走的不同經歷。 波的成因有許多種，在上部行走者，因腳部的移動 產生撕裂畫面的水波，而在下部行走著，能 夠透過上方滴落的水滴看到物體的 邊界被破壞，物體包含了藝 術裝置、新實驗室 還有舊實驗 室等。
擾動的疊合 看向水中，會發現波不只一種，表面因光線散佈在擾 動上而呈現格狀分裂畫面的圖像，底部又因為水的流 動產生另一個層的能量流動。
「噠---
噠---
噠--- 」
原本佈在四周及上方的密集路徑慢慢變得稀疏，並有 些急速下降到比安芳所走的那條路徑還要更低層，但 也有些東西隨著越往前走慢慢攀升上來了，一些灰色 的、柔和但顯眼的、 不得忽視的步步台階，一條一條並聯著，圍繞著中軸 旋轉而上。 「噠----
噠----
噠----」
相較於前面筆直路徑上疾走而過的科學家們，這裡的 節奏舒緩多了，看著那些在旋轉階梯上或走或停的人 們，安芳甚至有些擔憂:「阿呀，走走停停的...能不 能再快一點呀...」，但同時也反思自己是不是受了前 面科學家的影響而過於浮躁、步調過快。 那些人所走的旋轉樓梯與剛剛科學家捷徑般的通路不 同，旋轉的半徑如果較小，那裡的人因此被聚集、拉 近，如果半徑較大，階梯甚至可以掃過任何地方，包 括剛才密集的通路，也包括安芳所在的參觀者路徑， 不再是不相往來的狀態了。 「噠----- 噠-----」 剛剛一直存在的緩慢腳步聲愈來愈接近，安芳才意識 到自己已經走到一個像中庭般的地方，階梯踏板突然 變得非常寬和緩，但依然繞著中心點旋轉而上，差別 在中心點是空的，安芳可以往下看到水在最底層波動 著。 「噠--」
我 們 是 否 [需 要 \衝 突 ?
「每個波到最後都會漸漸消失耶，都跑去哪了呢?」
「能量是不會消失的，他只是轉換成另一種形式， 波的出現也是從另一個形式的能量轉換而來的啊。」
「這我也知道啦，但是我在思考... 波的出現到消失，就好像能量與水面的磨合過程...
中間一高一低起起伏伏...
最後又回歸平靜...」
李 映 質 指導老師
黃 昱 豪