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Pida a los estudiantes que respondan la siguiente pregunta en sus Cuadernos de ciencias (Guía de actividad de la Lección 4).
Explica qué indican los fósiles en los diferentes estratos acerca de esos estratos.
Los fósiles muestran cómo era el entorno cuando se formó el estrato. Un cambio en el tipo de fósil significa que el entorno probablemente cambió.
Los fósiles en los estratos inferiores son los más antiguos y los fósiles en los estratos superiores son los más nuevos.
Indique a los estudiantes que en la siguiente lección continuarán aprendiendo lo que los fósiles y los estratos revelan sobre el Gran Cañón.