2 minute read
Verificación conceptual 10 minutos
Indique a los estudiantes que completarán una Verificación conceptual en sus Cuadernos de ciencias (Guía de actividad B de la Lección 11) para explicar cómo se formaron ciertas características de otro cañón, el cañón Zion, que se encuentra en el Parque Nacional Zion, Utah, usando evidencia de las lecciones anteriores sobre la intemperización y la erosión. Muestre las fotografías del cañón Zion (Recurso B de la Lección 11).
Explique cómo las características del cañón Zion que se muestran en estas fotografías se podrían haber formado por la intemperización y la erosión.
Aprendizaje del inglés
Los estudiantes que estén aprendiendo inglés pueden beneficiarse del andamiaje adicional a través de esquemas de oraciones. Considere usar un esquema de oración como el siguiente para apoyar esta conversación:
In Figure __ I notice _____, which may have been caused by _____. Si los estudiantes necesitan más apoyo, considere proporcionar un banco de palabras que puedan consultar para completar sus esquemas de oraciones. Un ejemplo de banco de palabras para el esquema de oración anterior podría ser broken rock, a river, space below the rock y uneven walls
Ejemplo de las respuestas de los estudiantes:
La intemperización y la erosión podrían haber formado las características del cañón Zion. Las plantas que crecen en la roca podrían haber causado la intemperización, la cual puede agrietar la roca. Hay plantas en todas las imágenes y la roca alrededor de ella tiene grietas y agujeros. Los agujeros en la roca de la segunda imagen también se podrían haber formado debido al viento. Parece que está en la parte superior del cañón, donde puede haber mucho viento. El viento podría haber intemperizado el sedimento para hacer los agujeros, y la erosión causada por el viento podría haber arrastrado el sedimento. Es posible que el agua también haya roto parte de la roca (intemperización) y la haya arrastrado (erosión) para descubrir los estratos que se ven en las fotografías. Hay agua en dos de las imágenes, y hay evidencia de erosión causada por el agua en la tercera imagen porque hay muchas rocas más pequeñas en el fondo del cañón junto al agua.
Verificación conceptual
Esta Verificación conceptual mide la comprensión del estudiante de la Pregunta enfocada del Concepto 2: ¿Cómo se descubren los estratos de la Tierra? Los estudiantes deben usar evidencia para explicar cómo la intemperización y la erosión formaron las características del cañón Zion que se muestran en las fotografías.
Evidencia
Busque evidencia de que todos los estudiantes identifican con precisión una causa de la intemperización, identifican con precisión una causa de la erosión, respaldan sus respuestas con evidencia directamente de las imágenes provistas, explican cómo la intemperización y la erosión son procesos relacionados, y proporcionan una asociación entre la idea de que los estratos se descubren a través de los procesos de intemperización y erosión.
Próximos pasos
Si los estudiantes están confundiendo la intemperización y la erosión, considere reunir a la clase o a un grupo pequeño para discutir si la erosión puede ocurrir sin la intemperización y viceversa. Si no ocurriera la intemperización, no habrían sedimentos que serían susceptibles a la erosión. Además, si los estudiantes no están haciendo la asociación de que los estratos de la Tierra se descubrieron a través de estos procesos, considere montar una mesa de corriente de agua con estratos escondidos y proporcionar tiempo a los estudiantes para que la exploren o la usen como una demostración para representar mejor la formación de cañones y la corteza de la Tierra.
Copyright © 2020 Great Minds®
