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Lección 26 Progenitores y descendientes
Preparar
En la Lección 26, los estudiantes completan una Verificación conceptual, en la que aplican lo que han aprendido del Concepto 3 a los animales progenitores y descendientes que aún no han estudiado. Los estudiantes comienzan por repasar la cartelera de la pregunta guía para reflexionar sobre sus preguntas y revisar lo que han aprendido antes de la Verificación conceptual. A continuación, los estudiantes observan los rasgos de tres tipos diferentes de animales progenitores y descendientes para describir el patrón (CC.1) de que el descendiente se parece pero no es exactamente igual a sus progenitores (LS3.A). Luego, ven un video de un cisne progenitor que protege su descendiente y usan las observaciones como evidencias (SEP. 6) para explicar cómo este comportamiento ayuda al descendiente de cisne a sobrevivir (LS1.B). Por último, los estudiantes responden a la Pregunta de enfoque del Concepto 3.
Aprendizaje del estudiante
Enunciado de aprendizaje
Los animales individuales del mismo tipo comparten muchas similitudes, pero también varían de muchas maneras. Muchos animales progenitores manifiestan comportamientos que ayudan a sus descendientes a sobrevivir.
Concepto 3: Progenitores y descendientes
Pregunta de enfoque
¿Cómo ayudan los progenitores a sus descendientes a sobrevivir?
Pregunta del fenómeno
¿Cómo se comparan los progenitores y los descendientes entre sí?
Objetivo
▪ Lección 26: Usar las observaciones de progenitores y descendientes como evidencias de que los descendientes se parecen mucho a los progenitores, pero no son exactamente iguales a ellos, y de que los progenitores tienen comportamientos que ayudan a sus descendientes a sobrevivir
Estándares abordados
1-LS1-2 Leen textos y usan medios audiovisuales para determinar patrones en el comportamiento de progenitores y descendientes que ayudan a los descendientes a sobrevivir. (Demostrar)
1-LS3-1 Hacen observaciones para elaborar informes basados en evidencias de que las plantas y los animales jóvenes se parecen a sus progenitores, pero no son exactamente iguales a ellos.
(Demostrar)
