Tom-Erik Kroknes, Anna Kavén og Hans Persson
3A Grunnbok
Illustrasjonar: Erik Ødegaard ©
Nynorsk
Matemagisk 3A Grunnbok er ein del av læreverket Matemagisk 1–7. Læreverket følgjer gjeldande læreplan for 1.–7. årstrinn (2013). © H. Aschehoug & Co. (W. Nygaard) 2013 1. utgåve/1. opplag 2013 Det må ikkje kopierast frå denne boka i strid med åndsverklova eller i strid med avtalar om kopiering gjorde med Kopinor, Interesseorgan for rettshavarar til åndsverk. Kopiering i strid med lov eller avtale kan føre til erstatningsansvar og inndraging, og kan straffast med bøter eller fengsel. Redaktørar: Merethe Anker-Nilssen, Katrine Hagen og Linn Vangen Grafisk formgiving: Mari Groeng, 07 Oslo Illustrasjonar: Erik Ødegaard Ombrekkar: Torgeir Ulshagen Til nynorsk ved Torgeir Ulshagen Grunnskrift: Frutiger Trykk: 07 Gruppen as Innbinding: Bokbinderiet Johnsen as ISBN 978-82-03-34467-1 Matemagisk 1–4 er ei omarbeiding av Lena Palovaara, Anna Kavén og Hans Persson: Uppdrag Matte: Mattedetektiverna. © Lena Palovaara, Anna Kavén og Hans Persson, Liber AB, Stockholm www.aschehoug.no/grunnskole
INNHALD
1
Tala til 1000
2
Tid
36
3
Multiplikasjon og divisjon
60
4
Lengd og vekt
90
5
Vinklar og parallelle linjer
SYMBOL Undervegsvurdering Samarbeid Kalkulator
4
114
3 1
4
Tala til 1000
Viktige omgrep: einar, tiar, hundrar, hundrarsiffer, tiarsiffer, einarsiffer,
Etter kapitlet skal eg kunne: • telje til 1000 • plassere tala til 1000 på tallinja • dele tal i hundrarar, tiarar og einarar • runde av til nærmaste tiar og hundrar • gjere overslag med tal til 1000
runde av, overslag
5
Ola har teikna ring rundt ĂŠi rute. Aili har teikna ring rundt ti ruter. Nils har teikna ring rundt Ola
Teikn ring rundt 300 ruter. Teikn ring rundt 500 ruter.
6
ruter. Aili
Nils
Teikn ring rundt 1000 ruter.
7
Skriv kor mange det er.
100 + 20 + 4 = 124 300 +
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
Skriv hundrarane, tiarane og einarane kvar for seg.
8
Teikn strek til rett tal. 341 413 143 314 431 134
Fargelegg sĂĽ mange som er rett.
341
254
372
9
134
=
hundrar tiarar einarar
Del i hundrarar, tiarar og einarar.
165 = 100 +
+
212 =
+
+
594 =
+
+
839 =
+
+
Teikn ring rundt rett pengesum.
10
153 kr
135 kr
351 kr
260 kr
602 kr
220 kr
406 kr
476 kr
460 kr
403 kr
430 kr
330 kr
Del i hundrarar, tiarar og einarar. Teikn pengane.
341 =
300
+
40
+
234 =
+
+
268 =
+
+
499 =
+
+
302 =
+
+
110 =
+
+
1
11
Skriv talet som har 1 hundrar, 4 tiarar og 7 einarar:
147
1 hundrar, 6 tiarar og 2 einarar: 2 hundrarar, 3 tiarar og 1 einar: 1 hundrar og 8 einarar: 2 hundrarar og 9 einarar: 7 tiarar og 3 einarar:
Skriv med tal. femtiseks
eitthundre og fire
tjuetre
femhundre og sekstini
syttifem
nihundre og nittiĂĽtte
Skriv kva nullen i talet tyder.
0 tiarar
102
Her tyder nullen at det er
430
Her tyder nullen at det er
.
1067
Her tyder nullen at det er
.
309
Her tyder nullen at det er
.
Rekn ut. 54 pluss 2 tiarar og 3 einarar: 98 minus 5 tiarar og 6 einarar:
12
.
Ebba har 1000 kr. Skriv kor mykje Ingrid har.
Teikn kor mykje som manglar for at Ingrid skal ha 1000 kr.
Teikn slik at det er 1000 kr i kvar rute.
Teikn strek mellom to og to tal som er 1000 til saman.
•
900
500
700
600
800
400
300
200
500
100
Tel hundrelappane i teikninga.
13
Kvart siffer i talet 764 har verdi ut frå kvar i talet sifferet står. 7 står på hundrarplassen og har verdien 700. 6 står på tiarplassen og har verdien 60.
764
4 står på einarplassen og har verdien 4. 764 = 700 + 60 + 4
I talet 691 har sifferet på einarplassen verdien 1. Skriv verdien til 6 i 691: Skriv verdien til 9 i 691: Gjer ferdig tabellen.
123 468 509 730 75 247 6 1000 14
tusenarar
hundrarar
tiarar
einarar
0
1
2
3
Skriv talet som har 4 tiarar, 6 einarar, 7 hundrarar:
746
4 hundrarar, 6 tiarar, 1 einar: 4 einarar, 7 tiarar, 1 hundrar: 8 hundrarar, 7 einarar, 1 tiar: Kva for eit av tala du skreiv er størst?
Korleis veit du kva for eit tal som er størst og minst?
Svar: Kva for eit tal er minst? Svar:
Byt plass på to siffer i 623 slik at talet blir mindre. Kva er det nye talet? Svar: Byt plass på einaren og hundraren i 329. Kva er det nye talet? Svar: Er det nye talet større eller mindre enn 329? Svar: Finn talet som skal stå i staden for 725 = 700 + 20 +
=
366 = 300 +
=
871 =
+ 70 + 1
942 = 900 + 106 =
+6
+2
+0+6
490 = 400 + 90 +
•
5
= = = =
Det er fleire svar på oppgåva.
15
Skriv talet som er ĂŠin meir og ĂŠin mindre.
171 172 173
587
341
794
250
899
Skriv talet som er ti meir og ti mindre.
233 243 253
351
717
649
891
592
Skriv talet som er 100 meir og 100 mindre.
418 518 618
887
172
374
539
730
Finn tala pĂĽ tallinja.
600
16
700
800
900
1000
1 mindre enn 788 er
787
1 meir enn 788 er
10 mindre enn 788 er
10 meir enn 788 er
1 mindre enn 780 er
1 meir enn 780 er
100 mindre enn 236 er
100 meir enn 236 er
Hopp pĂĽ tallinja. +10 230
+100 +100
272
+20 230
+10
240
+100 172
+10
+20
+20
250
10 mindre enn 452 er
10 meir enn 452 er
20 mindre enn 452 er
20 meir enn 452 er
50 mindre enn 452 er
50 meir enn 452 er
17
Teikn strek til rett stad pĂĽ tallinja. 40
0
80
50
100
110
100
170
150
120
220
200
280
250
90
300
300
370
350
400
180
0
200
512
751
249
0
18
899
1000
850
700
390
721
960
998
1000
Sorter tala i rett rekkjefølgje.
302 320 271 217 571 198 999 436 Hald fram talmønsteret.
50 100 150 1000 900 800 730 630 530 210 320 430 86
82
78
1000 920 840 19
Teikn pengane du mĂĽ betale. Skriv kor mykje det er.
230 kr 49 kr
150 kr 110 kr
159 kr
kr 251 kr
61 kr
239 kr 420 kr
kr
kr
74 kr 420 kr
22 kr
43 kr
kr 20
kr
Somme gonger er det nok å vite om lag kor mykje noko kostar. Då rundar vi av tala til nærmaste tiar, hundrar eller tusenar. Tala 31, 32, 33 og 34 Eit bølgjete likskapsteikn heiter blir runda ned til 30. tilnærma lik. Tala 35, 36, 37, 38 og 39 blir runda opp til 40.
34 ≈ 30 36 ≈ 40 35 ≈ 40
Rund av til nærmaste tiar.
22 ≈ 20 75 ≈ 37 ≈ 158 ≈
48 ≈ 19 ≈ 61 ≈ 194 ≈
56 ≈ 84 ≈ 93 ≈ 199 ≈
Om lag kor mykje må du betale? Rund av til nærmaste tiar. Rekn ut.
61 kr
27
kr
19 kr
60 + 30 = 90 kr 124
kr
+
158
266 kr
=
+
kr
+
194 kr
= kr
kr 63 kr
=
kr 21
Vi bruker overslagsrekning når vi vil vite om lag kor mykje noko kostar.
smultring
krans
kanelsnurr
brød
marsipankake
9 kr
79 kr
12 kr
38 kr
195 kr
Gjer overslag ved å runde av til nærmaste tiar. Teikn ring rundt rett svar. 100 kr held til to brød.
Ja
Nei
50 kr held til éin smultring og to kanelsnurrar.
Ja
Nei
300 kr held til to marsipankaker.
Ja
Nei
To kransar kostar mindre enn éi marsipankake.
Ja
Nei
Tre smultringar kostar meir enn eitt brød.
Ja
Nei
Om lag kor mykje kostar det å kjøpe éin av kvar? Gjer eit overslag der du rundar av til nærmaste tiar.
22
22 kr
58 kr
13 kr
24 kr
15 kr
Gjer overslag over kor mykje tinga kostar til saman. Syn korleis du reknar.
Bruk kalkulator og rekn ut den nøyaktige prisen.
29 cm
63 cm
38 cm 15 cm
Skriv kor lange du trur plankane er til saman. Syn korleis du reknar.
Bruk kalkulator og rekn ut den nøyaktige lengda.
Rekn ut skilnaden på det du trudde og den nøyaktige lengda.
23
Rund av til nærmaste tiar. I klassen til Stine går det 19 elevar. Det går om lag
elevar i klassen til Stine.
På skolen til Stine går det 284 elevar. Det går om lag
elevar på skolen til Stine.
På skolen til Stine jobbar det 34 lærarar. Det jobbar om lag
lærarar på skolen til Stine.
Skriv tala som blir 250, når du rundar av til nærmaste tiar:
245, 246, 247, 248, 249, 250, 251 252, 253, 254 Skriv tala som blir 220, når du rundar av til nærmaste tiar:
Skriv tala som blir 300, når du rundar av til nærmaste tiar:
24
Vi kan òg runde av til nærmaste hundrar. 693 ≈ 700 657 ≈ 700 649 ≈ 600
Tala frå 650 og opp til 699 blir runda opp til 700. Tala frå 649 og ned til 601 blir runda ned til 600.
609 ≈ 600
Rund av til nærmaste hundrar.
122 ≈ 100 775 ≈ 937 ≈ 158 ≈
348 ≈ 349 ≈ 350 ≈ 819 ≈
556 ≈ 507 ≈ 199 ≈ 999 ≈
Rund av til nærmaste hundrar. Rekn ut.
158 kr
349
kr
199 kr
200 + 300 = 500 kr 819
kr
+
65 kr
=
350
kr
507 kr
+
=
kr
549 kr
+
=
kr
kr 25
?
Prøve
Teikn ring rundt rett pengesum.
Del i hundrarar, tiarar og einarar.
308 = 524 =
+ +
+ +
323 kr
234 kr
432 kr
104 kr
401 kr
410 kr
739 = 430 =
+ +
+ +
409 =
+
+
Del i hundrarar, tiarar og einarar. Teikn pengane.
231 =
+
+
Teikn strek til rett stad pĂĽ tallinja. 650
500 26
520
900
750
1000
? Skriv talet som har 1 hundrar, 4 tiarar og 2 einarar: 2 hundrarar, 6 tiarar og 5 einarar: Kva er 152 pluss to tiarar og tre einarar?
Svar:
Kva er 297 minus fire tiarar og seks einarar? Svar: Rund av til nærmaste tiar.
6≈
14 ≈
25 ≈
68 ≈
Gjer overslag over kor mykje kvar skal betale.
26 13 28 55
kr kr kr kr
64 21 47 18
Sum ≈
kr kr kr kr
Sum ≈
Skriv talet som skal stå i staden for 451 = 400 + 50 +
=
279 =
=
+ 70 + 9
692 = 699 +
+2
=
27
Teikn strek til rett pengesum. 432 243 324 423 234 342
Teikn pengane.
241 =
Del tala i hundrarar, tiarar og einarar.
+
+
+
+
= 561
+
+
= 999
+
+
= 607
Sifferet på einarplassen er tre større enn sifferet på tiarplassen. Sifferet på hundrarplassen er 9. Talet kan vere: Lag ei eiga oppgåve. Lat ein annan elev løyse oppgåva di.
28
Skriv talet som har 1 hundrar, 4 tiarar og 3 einarar: 4 hundrarar, 4 tiarar og 2 einarar: 3 tiarar, 7 einarar og 4 hundrarar: 8 einarar, 9 hundrar og 0 tiarar: 1 tiar og 3 einarar:
Kva for ein verdi har sifferet 3 i tala?
783 3 har verdien
638 3 har verdien
308 3 har verdien
30 3 har verdien
837 3 har verdien
300 3 har verdien
Kva for ein verdi har sifferet 8 i tala?
783
308
837
8 har verdien
8 har verdien
8 har verdien
638
1876
8341
8 har verdien
8 har verdien
8 har verdien 29
Skriv talet som har ni einarar:
ĂĽtte hundrarar:
fem tiarar:
tre hundrarar:
ein tiar:
to tiarar og fire einarar:
seks hundrarar, tre tiarar og ĂĽtte einarar:
Rekn ut. 146 pluss to einarar, fire tiarar og fem hundrarar: 51 pluss tre einarar og fem tiarar: 36 pluss ein hundrar og tre einarar: 104 pluss to hundrarar, ĂĽtte tiarar og fire einarar:
Skriv talet som har 25 einarar:
69 einarar:
11 tiarar:
23 tiarar:
12 hundrarar:
25 hundrarar:
Skriv kor mange tiarar 260 er: Skriv kor mange hundrarar 1500 er:
30
Kva for nokre siffer i talet 763 har bytt plass i talet 367? Teikn ring rundt det som stemmer. Siffera på einarplassen og tiarplassen har bytt plass.
Siffera på tiarplassen og hundrarplassen har bytt plass.
Siffera på hundrarplassen og einarplassen har bytt plass.
Finn talet som skal stå i staden for 200 + 10 +
= 215
+ 50 + 3 = 453 600 +
+ 8 = 678
+ 30 + 4 = 434 700 + 50 + 5 =
= = = = =
Lisa samlar på kronestykke, May på tiarar og Cecilie på hundrelappar. No har dei ti stykke kvar. Kor mykje har
Kor mykje meir har
Cecilie? Svar:
Cecilie enn May? Svar:
May?
Svar:
May enn Lisa?
Lisa?
Svar:
Cecilie enn Lisa? Svar:
Svar:
31
Skriv talet som er ti meir og ti mindre.
283
749
381
491
301
299
312
571
90
10 mindre enn 233 er
10 meir enn 233 er
20 mindre enn 721 er
20 meir enn 721 er
50 mindre enn 877 er
50 meir enn 877 er
20 mindre enn 610 er
20 meir enn 610 er
40 mindre enn 435 er
40 meir enn 435 er
Finn talet. Sifferet på einarplassen er 3. Sifferet på tiarplassen er fem større enn sifferet på einarplassen. Sifferet på hundrarplassen er dobbelt så stort som sifferet på einarplassen. Talet er 32
Sifferet på einarplassen er 1. Sifferet på tiarplassen er tre større enn sifferet på einarplassen. Summen av siffera er åtte. Talet er
Rund av til nærmaste tiar. Finn den hemmelege meldinga. 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 A G R N T I Å P L R
12 ≈
10
A
24 ≈
47 ≈
82 ≈
39 ≈
68 ≈
58 ≈
68 ≈
36 ≈
98 ≈
85 ≈
94 ≈
8≈
Rund av til nærmaste tiar og rekn ut.
51 kr
+
109
=
79 kr
+
kr
145
kr 53 kr
=
kr
+
301 kr
=
12 kr
kr
+
kr 99
kr
=
kr
Steinar og Christian har rekna ut kva tinga kostar til saman, ved å runde av til nærmaste tiar. Dei har fått ulike svar. Teikn ring rundt han som har runda av rett. Steinar 180 kr
Christian 190 kr
28 kr
63 kr
85
kr
12 kr
Kva kan ha blitt feil? Svar: 33
Eg er 1 m og 3 cm.
Om lag kor høg trur de muren er? Syn korleis de tenkjer.
Eg har gått 200 meter.
Om lag kor lang trur de vegen mellom husa er? Syn korleis de tenkjer.
Eg er åtte år.
Om lag kor langt trur de gjerdet er? Syn korleis de tenkjer.
34
Noel skal plante blomar i hagen. Han har tenkt at blomane ikkje skal koste meir enn 800 kr. Lag ei innkjøpsliste som syner kva han kjøper. Rund av til nærmaste tiar før du legg saman.
fiol 89 kr
lavendel 17 kr
plante
jordbær 35 kr
pris
petunia 24 kr
peon 42 kr
rose 36 kr
valmue 98 kr
avrunding kor mange
solsikke 45 kr
sum
Bruk kalkulator og rekn ut den nøyaktige prisen.
35
3 2
36
Tid
Viktige omgrep: digital klokke, analog klokke, kvarter
Etter kapitlet skal eg kunne: • klokkeslett med kvarter • klokkeslett med fem minutt • at éin time = 60 minutt • lese og skrive digitale klokkeslett for 24 timar • rekne med kvarter, halve og heile timar digitalt og analogt
37
Deler vi klokka inn i fire like store delar, er kvar del 15 minutt. 15 minutt kallar vi eit kvarter.
5 minutt 11
12
1
10
2
9
3 8
4 7
6
5
15 minutt =øeit kvarter
Når minuttvisaren står på 9, er klokka kvart på. Når minuttvisaren står på 3, er klokka kvart over.
Denne klokka er kvart på to eller 15 minutt på to.
Skriv kor mykje klokka er.
kvart på seks
38
Denne klokka er kvart over to eller 15 minutt over to.
Kor mykje er klokka om eit kvarter? Teikn visarar.
39
5 minutt
30
1 heil time =ø60 minutt
30
Skriv kor mange minutt som er fargelagde.
minutt
minutt
minutt
minutt
Fargelegg sü mange minutt som høver.
55 minutt
40
25 minutt
Å ete frukost
tek
30
minutt.
Skriv kor mange minutt det tek og fargelegg på klokka.
Å ete ein is tek
minutt.
Ein skoletime varer i
Barne-TV varer i
Å dusje tek
minutt.
minutt.
minutt.
Eg klarer å halde pusten i
Eg klarer å hoppe på éin fot i
minutt.
minutt.
Å gjere alle oppgåvene på denne sida tek
minutt.
41
analog klokke
Klokka er halv ti.
digital klokke
09.30 Teikn strek mellom like klokkeslett.
42
0 1.45
kvart pĂĽ to
05. 15
halv seks
05.30
kvart pĂĽ seks
05.45
kvart over fem
04.30
halv fem
NĂĽr ei digital klokke syner
06.00
, er klokka seks om morgonen.
Nür ho syner 18.00 , er klokka òg seks, men dü er ho seks om ettermiddagen. Vi legg til 12 timar. Her er klokka fire. 11 10 22
23
12 24
14
9 21 8
2
3
15
20
7
16 19 18 17
6
Klokka syner 04.00 dersom tida er fire om morgonen.
1
13
4
5
Klokka syner 16.00 dersom tida er fire om ettermiddagen.
Skriv med to klokkeslett.
03.00
.
.
15.00
.
.
.
.
.
.
.
. 43
Teikn kryss ved klokkene som syner kvart pĂĽ ĂĽtte.
08.45 07.45 19.45 Teikn kryss ved klokkene som syner kvart over to.
02. 15 12. 15 14. 15 Teikn kryss ved klokkene som syner halv sju.
18.30 08.30 06.30
44
Teikn visarar og skriv med to klokkeslett.
02.00
.
.
14.00
.
.
to
kvart over to
halv tre
.
.
.
.
.
.
halv fire
kvart pĂĽ fire
fire
.
.
.
.
.
.
kvart over eitt
halv eitt
kvart pĂĽ eitt
45
Den analoge klokka syner 15 minutt for lite. Skriv rett klokkeslett på den digitale klokka og med ord.
06.30
.
.
.
.
halv sju .
Kor mykje er klokka? Når den lange visaren står på tolv og den korte står på fire, er klokka Når den lange visaren står på seks og den korte står mellom to og tre, er klokka Når den lange visaren står på tre og den korte står mellom fem og seks, er klokka Når den lange visaren står på ni og den korte står mellom eitt og to, er klokka Når den lange visaren står på seks og den korte står mellom fem og seks, er klokka
•
46
Du vel sjølv korleis du skriv klokkesletta.
Dette er timane.
09.30
Klokka er 30 minutt over 9. DĂĽ seier vi at klokka er halv ti eller ni tretti. Dette er minutta.
Skriv med to klokkeslett.
06. 15
.
.
.
18. 15
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. 47
1 1.20 20 minutt Klokka er ti pĂĽ halv tolv.
30
Skriv kor mykje klokka er.
10.05
.
.
.
.
.
19.25
18.05
Teikn visarar.
22. 10 48
10.40 40 minutt Klokka er ti over halv elleve.
30
Skriv kor mykje klokka er.
10.35
.
.
.
.
.
2 1.35
17.40
Teikn visarar.
18.50
49
Les historia om piraten Laten nedanfor. Teikn og skriv klokkesletta. Arrrgh, eg står opp klokka tre midt på dagen.
.
Fiskehalefrukosten nyt eg ein halv time seinare.
Kvart over fire
.
er frukosten ferdig.
Då går eg på do.
Eg sit ein time på do. Då har klokka blitt
.
Heile mannskapet må bade seg kvar dag klokka halv seks.
Klokka halv åtte
Og ved midnatt og andre skattar.
.
tek det til å bli mørkt.
går vi på tokt for å finne gull
Trøytte og slitne etter ein lang arbeidsdag, legg vi oss klokka kvart på fire midt på natta.
50
.
Fortel om dagen din. Skriv klokkeslett som høver.
.
Eg står til vanleg opp klokka
.
Eg tek til på skolen klokka
Klokka
.
har vi første friminutt.
.
Matpausa er klokka
På tysdagar sluttar skolen klokka
Klokka
.
et eg middag.
.
Når klokka er
.
, legg eg meg.
Kva gjer du etter skoletid? Skriv klokkeslett og kva du gjer. Klokka
.
Klokka
.
Klokka
. 51
13.00
No er klokka
Teikn og skriv kor mykje klokka er om: eit kvarter
ein halvtime
ĂŠin time og eit kvarter
.
.
.
Skriv kor mykje klokka er.
04.30
+ 30 minutt =
5.00
01.00
+ 10 minutt =
.
16.30
+ 10 minutt =
.
17. 15
+ 20 minutt =
.
+ 30 minutt =
52
?
Prøve Skriv kor mykje klokka er.
18. 15
17. 15
15.45
Skriv kor mykje klokka er med to klokkeslett.
.
.
.
.
.
.
Teikn kryss ved klokkene som syner kvart over sju.
19.45
20. 15
19. 15
53
Teikn visarar.
halv fire
kvart på fem
kvart over seks
Teikn visarar som syner kor mykje klokka er om eit kvarter.
Erik tek bussen klokka 14.30. Han er framme 20 minutt seinare. Då er klokka
.
Isak slår på TV-en klokka 17.55. Han slår av TV-en klokka 18.35. Kor lenge ser Isak på TV? Svar: 54
Teikn visarar.
18. 15
04.30
09.45
Teikn kryss ved klokkene som syner kvart pĂĽ tolv.
00.45 1 1. 15 23.45 Skriv med to klokkeslett.
.
.
.
.
.
. 55
Skriv kor mange minutt det har gĂĽtt.
Skriv kor lang tid det har gĂĽtt.
Skriv kor lang tid det har gĂĽtt.
56
16.45
Klokka er
Teikn og skriv kor mykje klokka er
om ein halv time:
om eit kvarter:
om fem minutt:
.
.
.
16.45
Klokka er
Teikn og skriv kor mykje klokka er
om ti minutt:
for ti minutt sidan:
om éin time ogø45øminutt:
.
.
.
16.45
Klokka er
Teikn og skriv kor mykje klokka er
om 25 minutt:
for 25 minutt sidan:
om to timar ogø50øminutt:
.
.
. 57
Symjetreninga til Gustav tek til halv seks og varer i éin time og ti minutt. Etter treninga pratar han med trenaren i ti minutt. Så går han heim. Det tek eit kvarter.
Treninga startar:
Treninga er ferdig:
Gustav er ferdig åøprate med trenaren:
Kor mykje er klokka når treninga sluttar? Svar: Kor mykje er klokka når Gustav kjem heim? Svar: Klasse 3A dreg på tur i skogen klokka halv ni. Etter éin time og tretti minutt et dei mat i 45 minutt. Dei leikar i skogen i 45 minutt og bruker ein time på å gå attende til skolen. Når er klassen attende på skolen?
Svar:
58
Gustav er heime:
Fire personar skal krysse ei bru om natta. Dei har 17 minutt på seg før brua fell ned. Dei har éi lommelykt og kan gå to om gongen over brua. Morten bruker 1 minutt, Agnes bruker 2 minutt, Petter bruker 5 minutt og Ingrid bruker 10 minutt over brua. Korleis må dei ta seg over brua for å rekkje å krysse henne på 17 minutt?
Hugs at lommelykta heile tida må leverast attende!
Med det eine timeglaset tek det 5 minutt før sanda har runne gjennom, og med det andre tek det 3 minutt. Korleis kan Trym og Martin rekne ut 24 minutt?
59