Memoria actividades asam 2012 defin

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ASOCIACIÓN SALMANTINA DE AGRICULTURA DE MONTAÑA -ASAM-

MEMORIA DE ACTIVIDADES 2012

Recibimos el galardón SERRANO DEL AÑO El premio fue entregado por Ana Castelló, presidenta de la Asociación Cultural Sierra de Francia, y lo recogió el presidente de ASAM, Antonio García,. EL alcalde de San Esteban de la Sierra, Antonio Agustín Labrador Nieto nos dio la bienvenida y a continuación el Presidente de ASAM manifestó en nombre de todos su agradecimiento y expuso unas reflexiones sobre la actividad de la asociación. Jerónimo Aguado, el Pregonero, campesino y presidente de “Plataforma Rural”realizó un emotivo alegato sobre la defensa del medio rural y concluyó con un regalo para ASAM consistente en varias semillas y un libro.


ASOCIACIÓN SALMANTINA DE AGRICULTURA DE MONTAÑA -ASAMMEMORIA DE ACTIVIDADES 2012

La velada se celebró en el espacio recuperado por vecinos de la localidad que han participado en un taller de arte y arquitectura y que se inauguró en esta ocasión:”El corral del Cura” .Este espacio, antes un lugar marginal en medio del pueblo, es ahora una acogedor espacio público que cuenta con gradas, un escenario formado por un mosaico decorado con motivos de los bordados serranos, el bosque de la memoria en donde están inscritos todos los apellidos del pueblo y una zona con mesas y bancos realizados con cajas de colmenas decoradas; todo ello para el disfrute de los vecinos y visitantes de San Esteban de la Sierra. El acto finalizó con un concierto de la orquesta Big Band Route A66 durante el cual se invitó a todos los asistentes con pequeños bocadillos de embutido, jamón y queso, perronillas, limonada y refrescos.


AÑO 2012

ASOCIACIÓN SALMANTINA DE AGRICULTURA DE MONTAÑA -ASAM-

MEMORIA DE ACTIVIDADES 2012

Índice de Contenidos. 1.

Estructura asociativa.

2.

Estructura administrativa.

3.

Programas y proyectos: 3.1. Proyectos Pilotos: - “Trenzando Diversidad”. - “De Mayor a menor”. 3.2. Reserva de la Biosfera. 3..3.Servicios a la población. 3.4. Inserción laboral.

4.

Relaciones con otras

entidades.


Memoria 2012. 1.ESTRUCTURA ASOCIATIVA MIEMBROS DE LA JUNTA DIRECTIVA Y SOCIOS DE ASAM AÑO 2012

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CARGO

PERSONA QUE OSTENTA EL CARGO

NOMBRADO EN REPRESENTACIÓN DE:

Presidente:

ANTONIO GARCÍA DÍAZ

GANADEROS DE LA S. DE BÉJAR S. COOPERATIVA

VicePdte. 1º:

MANUEL JESÚS GONZÁLEZ RODRGUEZ

ASOCIACIÓN CÍVITAS ANIMACIÓN TEATRAL

Secretaria/ Tesorera:

Mª CARMEN ESPINEL OLANDA

ASOCIACIÓN GRUPO ECOLOGISTA ALAGÓN

Vocal 1º:

JUAN RECIO MOMPÓ

ASOCIACIÓN ASPRODES- FEAPS SALAMANCA

Vocal 2º:

ALBERTO MARTÍN BAZ

ASOCIACIÓN DE VITICULTORES Y ELABORADORES DE VINO DE LA SIERRA DE SALAMANCA

Vocal 3º:

JOAQUÍN SÁNCHEZ DE BUSTOS

Vocal 4º:

LORENZO DEL RÍO NIETO

COOPERATIVA APÍCOLA REINA KILAMA

Vocal 5º:

MANUEL HERNÁNDEZ PÉREZ

ASOCIACIÓN CULTURAL VIRGEN DE LAS NIEVES

Vocal 6º:

ERNESTO GARCÍA MARQUÉS

Vocal 7º:

JESÚS PIERNA CHAMORRO

ASOCIACIÓN “CAU FONDO” DESARROLLO RURAL+JUVENTUD+ MEDIO AMBIENTE

SOCIOS INSCRITOS EN ASAM A 31 DE DICIEMBRE DE 2012 Personas físicas Ayuntamientos Asociaciones sin ánimo de lucro ► Culturales ► De vecinos ► Deportiva ► Discapacitados ► Ecologistas ► Jubilados ► Juveniles ► Mujeres ► AMPAS Asociaciones profesionales ► Empresarios ► Sindicatos ► Ganaderos ► Agricultores ► Turismo ► Artesanía

65 10 45 13 3 2 2 5 6 3 5 6 13 1 3 3 1 4 1 12

Cooperativas ► Hortofrutícolas ► Ganaderas ► Forestales Empresas

TOTAL

8 3 1 5

150


Memoria 2012. 2.ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Página 3

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE ASAM AÑO 2012

Empresa de Asesoría Contable, Fiscal y Laboral externa contratada: Asesores Empresariales.

Simón Moretón Auditores, es la empresa auditora externa que realiza las correspondientes auditorías de cuentas anuales. Siempre ha resultado ser correcta la gestión, según el informe enviado.

Empresa de Riesgos Laborales contratada: MC prevención.

Medios disponibles: - Sede con 300m2 útiles que dispone de varias oficinas con 6 PC’s, sala de reuniones, biblioteca, archivo y aula. - El aula que constituye el Centro de Innovación Tecnológica. Está equipada con 12 PC’s con web-cam, TV plasma, GPS, scanner, impresora y conexión ADSL. Cuenta además con el software SIG de Geomedia. - 20 ordenadores portátiles. - Fotocopiadora. - Cámara de fotos digital. - Equipo de sonido portátil. - Reproductor de DVD y vídeo. - Proyector de video. - 3 líneas de teléfono y fax. Dirección sede social: Calle Castillo nº 1. 37671 San Esteban de la Sierra (Salamanca) Teléfono: 923.43.53.00 Fax: 923.43.53.03 Correo electrónico: asam@cdrtcampos.es Web: www.iasam.org CIF: G37047271

Fecha de constitución: 22/12/1986


Memoria 2012. 2.ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE ASAM AÑO 2012

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Registros en los que esta inscrita: Registro Provincial Asociaciones: nº 753 Registro Nacional de Asociaciones: nº 69.535 Registro Especial de Asociaciones de Montaña del Instituto de Relaciones Agrarias: nº 25 Registro de Servicios Sociales de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León para los servicios de “Apoyo a la Acción Social Comunitaria”: nº 37.0389-E Registro de Agentes de Cooperación al Desarrollo de Castilla y León: SA20090003.

Objetivos de ASAM: 1.

El desarrollo rural sostenible e integral de la comarca de las Sierras de Béjar y Francia.

2.

Fomentar la economía social.

3.

Prestar apoyo técnico al tejido socioeconómico de la comarca, promover su desarrollo y mejorar la capacidad de organización.

4.

Mejorar el entorno económico a fin de contribuir a la creación de empleo.

5.

Promoción y desarrollo de Turismo Rural.

6.

Recuperación, conservación, promoción y defensa del Patrimonio Histórico Artístico y Cultural.

7.

Valorización del Patrimonio Natural y Cultural.

8.

Defensa y conservación de Medio Ambiente y promoción de la Educación Ambiental.

9.

Promoción y desarrollo de la Cultura en todas sus manifestaciones y conservación y fomento de la Cultura Tradicional en particular.

10.

Defensa de una escuela rural y la conservación de una red educativa suficiente y completa en las enseñanzas obligatorias (primaria, secundaria y educación de adultos) en el medio rural.

11.

Desarrollo y aplicación de las Nuevas tecnologías.

12.

La mejora de la calidad de vida en los habitantes rurales.

13.

Mantenimiento de la población rural y establecimiento de ventajas y ayudas a nuevos residentes en el medio rural, con especial atención a los inmigrantes.

14.

Fomentar la participación de la mujer en todos los ámbitos: político, social, cultural, laboral y económico.

15.

Estudio y promoción de los sectores en exclusión. Infancia, mujer , jóvenes, tercera edad, discapacitados, alcohólicos.

16.

Cooperación y Voluntariado sociales.

17.

Defensa de los derechos humanos de cualquier persona sin tener en cuenta sus circunstancias personales, ideológicas, culturales o religiosas.

18.

Atención a personas en riesgo de exclusión por razones físicas, sociales, económicas o culturales.


Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS Página 5

3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012

Fecha: Año 2012. Lugar: Comarca Sierra de Béjar-Sierra de Francia (Salamanca) y Valle de Ambróz (Cáceres) Financiadores: MAGRAMA y FEADER.

OBJETIVO GENERAL Creación de un nuevo paradigma del medio rural de montaña basado en la participación y el empoderamiento de la población, la equidad de género, la creación de empleo en la nueva economía y el mantenimiento de la biodiversidad y el paisaje. Descripción del proyecto:

Diez cintas para tejer el futuro 1

9

GESTIÓN DEL TERRITORIO

Investigación sobre la situación social, cultural y económica de la mujer y apoyo a su permanencia en el medio rural.

La sabiduría popular y las nuevas tecnologías como herramientas de gestión del territorio y conservación del paisaje.

2

8

ENERGÍAS RENOVABLES

AGUA Y SEMILLAS

Puesta en valor de usos tradicionales del agua y de variedades de semillas locales.

4

BIODIVERSIDAD

Centro de Biodiversidad para la recuperación, producción y redistribución de plantas de variedades locales.

VIA DEL TREN DE LA PLATA

Reutilización de la vía del tren de la plata para usos alternativos turístico-culturales.

Apoyo a la creación y utilización de energías renovables.

3

MUJER

10

TRANSFERIBILIDAD

Transferencia y comunicación de los conocimientos, procesos y resultados obtenidos.

5

GANADERÍA EXTENSIVA

Apoyo a su importancia cultural y generadora de paisaje y biodiversidad.

7

CÁTEDRA UNESCO

Impulso a la investigación universitaria aplicada en materia de sostenibilidad cultural, social y ecológica.

6

ARQUITECTURA TRADICIONAL

Apoyo y formación a la conservación y utilización de la arquitectura tradicional.


Memoria 2012. 3. PROGRAMAS Y PROYECTOS. Página 6

3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 1.- GESTIÓN DEL TERRITORIO 1.- Restauración de elementos del patrimonio etnográfico (abrevaderos, lavaderos, corral de piedra, chozo pastor, fuentes, puentes medievales y tejares). 2.– Recuperación de zonas de huerta y reproducción semillas locales 3.– 25 nuevas huertas en el Banco de Huertas Trenzando Diversidad 4.- Se han organizado y desarrollado 6 jornadas de “trabajos comunales “


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 2.– ENERGÍAS RENOVABLES. 1.–Se han realizado tres jornadas formativas “Las energías renovables (biomasa) como salida laboral”. Impartidas por el técnico Jesús Herrero. 3 horas de duración cada jornada.26 asistentes. Y otras tres sobre “Energías alternativas, arquitectura tradicional y ecoturismo”. 2.– Diseño Edición y reparto de material didáctico (tarjetones) con contenido sobre ahorro energético y ventajas del uso de las energías renovables. .


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 3.- AGUA Y SEMILLAS 1.– Creación de un observatorio del agua que analiza los recursos hídricos creando un inventario de fuentes del la cuenca del Alagón 2.- Al menos 165 reproducciones de los micro-videos y escenificaciones teatrales sobre el tema del agua. 2.- .Se ha creado el Banco de Huertas “Trenzando Diversidad” para recuperar y poner en producción huertas abandonadas mediante cultivo ecológico y utilización de semillas locales. Apoyando así a familias con bajos recursos económicos. Actualmente desde el banco se gestiona unas 50 huertas. 3.- También se han realizado acciones de limpieza, acondicionamiento y mejora del sistema de riego de algunas huertas para ahorro de agua y uso eficiente de la misma. 4.- Siete exposiciones y degustación de productos hortícolas en diferentes pueblos de la comarca. 5.– Charlas formativas y prácticas en campo realizadas por los y las horticultores y horticultoras mayores para enseñar a personas interesadas en poner en valor huertas abandonadas.


Memoria 2012. 3 PROGRAMAS Y PROYECTOS. Página 9

3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 4. CENTRO BIODIVERSIDAD. 1.- Desde el Centro de la Biodiversidad se la realizado la Creación del banco de semillas locales (actualmente custodia y reproduce más de 200 variedades). 2.- Se han diseñado una serie de cátalos informativos que se da a toda persona interesada, estos contienen explicación sobre la buena gestión de las semillas y plantones para la reproducción en huertos familiares. 3.- Creación de la “Red de Guardianes de Semillas". Consistente en una red de intercambio de semillas locales para su reproducción en huerta. En ella participan muchas personas mayores de la comarca que han conservado las semillas locales (muchas de ellas con riesgo de desaparición). 4.-En el Centro de la Biodiversidad se han sembrado plantas aromáticas y ornamentales en producción ecológica como tagetes, capuchinas, albtanto en alveolo bajo umbráculo como en la zona aviverada. También se están reproduciendo variedades de frutales: cerezos, manzanos. 5.-Se han cultivado en el centro de la Biodiversidad más de 120 variedades tradicionales de hortícolas de verano, para su multiplicación y se han tomado datos de caracterización de las mismas. 6.-También se ha realizado actividades de difusión y comercialización: 

Catas de diferentes tipos de tomates por muchos pueblos de la comarca.

Se ha participado en 20 mercadillos locales durante los meses de verano y otoño.

6.-Se han realizado 14 exposiciones de semillas tradicionales dentro y fuera de la comarca. 7.-Se ha creado una exposición permanente en el centro de la Biodiversidad y se han realizado más de 50 visitas guiadas por el


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 4. CENTRO BIODIVERSIDAD.

8.- Se han editado y repartido 1000 trípticos informativos. 9.-Se han iniciado contactos para la comercialización de productos hortícolas con restaurantes y grupos de consumo del territorio. 10.- Se ha colaborado muy activamente con la Denominación de Origen Protegida de los vinos “Sierra de Salamanca”. Conjuntamente con los viticultores se ha procedido a la recuperación de variedades de uvas locales en riesgo de desaparición: Rufete, Verdejo Serrano y Calabrés. 11.-Se han publicado 0tros 4 números de la Hoja Agraria (web asamdiversidad.es) 12.- Se han organizado las siguientes actividades formativas: 

3 Cursos teórico-práctico de horticultura ecológica. 40 horas. 67 alumnos en total

Jornadas de Fruticultura ecológica. 27 de octubre 2012. Centro de la biodiversidad en Cepeda

Cinco talleres de biodiversidad agraria en los centros escolares de primaria y secundaria


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos:

OBJETIVO Nº 5.– GANADERÍA EXTENSIVA.

1.- Se ha elaborado el estudio comparativo sobre la adaptación y rentabilidad de las distintas razas ganaderas presentes en las comarcas de las Sierras de Béjar-Francia y Valle del Ambróz en colaboración con la Oficina Verde de la Universidad de Salamanca. 2,. Se han formalizado 15 acuerdos marcos, 9 de ello con los colectivos ganaderos de los municipios de: Gallegos de Solmirón, Aldeavieja de Tormes, Pinedas, Peromingo, Valdesangil, Aldeacipreste, Puente del Congosto, Cereceda de la Sierra, Valdehijaderos y La Garganta. Cinco acuerdos marcos con los ayuntamientos de: Mogarraz, Molinillo, San Martín del Castañar, Cepeda y Monforte. 3.- Se han realizado 6 reuniones explicativas sobre el proyecto piloto. 25 charlas formativas y realización de encuestas sobre “El contrato territorial de explotaciones (pago por servicios ambientales)”. En ellas han participado 240 ganaderos de 35 municipios, dos reuniones para la presentación de los resultados de las encuestas sobre “contratos territoriales” y se informó de los factores medioambientales en el diseño de la nueva PAC que se iniciará en 2014. 4.-Se han realizado 20 reuniones para conocimientos entre ganaderos de mayores y jóvenes. El tema tratado foros de transmisión de conocimientos gestión tradicional del territorio.

compartir extensivo en estos ha sido la

5-Se ha realizado un curso teórico-práctico de 40 horas lectivas con 12 alumnos sobre “poda de encinas y fresnos”. 6.-Participación en el Plan de Ordenación de los Recursos Forestales del Valle del Ambróz (Cáceres).


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 5.– GANADERÍA EXTENSIVA.

6.-Participación en el Plan de Ordenación de los Recursos Forestales del Valle del Ambróz (Cáceres). 7.- Se ha llevado a cabo las siguientes actividades en las que han participado más de 3000 personas :Exposición itinerante "Territorio Patrimonio", Proyección del documental fotográfico “Las Sierras de Béjar y Francia, islas atlánticas en un mediterráneo”, Power poin "fotografías de paisajes", Muestra de fotografías antiguas, Exposición de aperos y utensilios de labranza, Presentación y distribución de la publicación "Cuadernos de Apuntes”. 8.- Se han desarrollado las siguientes actividades en los colegios públicos:“Un día de trabajo en un pueblo de la Reserva de la Biosfera”. Juegos y representaciones de escenas de la vida campesina en colaboración con algunos miembros del grupo de teatro local “Cateja”., Exposición “Territorio Patrimonio” en el IES Ramón Olleros de Béjar y Colegio público CEO “Alto Alagón” de Linares de Riofrío. Se ha elaborado una guía didáctica sobre la exposición con propuestas de actividades para desarrollar sobre los contenidos de la misma. Se han repartido a todos los centros escolares ejemplares de “Los Cuadernos de Apuntes. Se ha elaborado y distribuido (en formato CD) por los diferentes centros escolares “La Guía escolar sobre ganadería”. 9.- Participación en diferentes jornadas y/o cursos que abordaban temáticas relacionadas con la ganadería. Curso de gestión medioambiental “ganadería extensiva y fauna silvestre” (Universidad de Veterinaria de León. Marzo 2012).


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 6.– ARQUITECTURA POPULAR 1.-Se ha creado un centro para el estudio y generación de conocimientos sobre arquitectura tradicional, gestión de la vivienda y técnicas de construcción bioclimáticas en el municipio de Mogarraz y es propiedad municipal. Y éste le hace una cesión de uso del edificio durante un periodo de 20 años. 2.-Elaboración de un catálogo-guía de buenas prácticas sobre arquitectura tradicional exterior y distribución interior de las viviendas y se ha distribuido entre los profesionales de la construcción (albañiles, carpinteros, arquitectos, aparejadores, canteros… etc.) Se ha distribuido en formato papel, formato digital (CD) y a través de la página web asamdiversidad.es. Lo más destacable ha sido el elevado número de entradas en la web para leerlo. 3.-Exposición “Belleza y Sabiduría en la Arquitectura Popular” y charla informativa con el fin de sensibilizar a la población en el mantenimiento, conservación y puesta en valor de la arquitectura tradicional durante el año 2012 en 20 municipios. 4.- Se han diseñado planes de formación en formato Power Point sobre arquitectura popular, este material didáctico se ha utilizado en las jornadas y charlas formativas. Se ha filmado el proceso de restauración del centro de estudios de arquitectura tradicional y se han elaborado 10 micro-videos como material didáctico sobre arquitectura popular. Este material se ha utilizado en la formación para los profesionales. Los micro-videos se pueden ver en youtube o acceder a ellos desde la página web asamdiversidad.es 5.- Se han celebrado 6 jornadas formativas dirigidas a profesionales de la construcción (albañiles, carpinteros, canteros, arquitectos, etc.) En cinco municipios y con más de 100 asistentes.


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 6.– ARQUITECTURA POPULAR 6.- Realización de 4 talleres teórico-prácticos en diferentes municipios sobre paisaje-arquitectura-arte (embellecimiento de rincones y lugares):San Esteban de la Sierra “El corral del Cura”, en Cepeda “El concejo “, En Miranda del Castañar “ “La cuesta de la botica” y en San miguel de Valero con los niños para acondicionar el Dia de la Reserva de Béjar –Francia. La finalidad de estos talleres ha sido enseñar a la población local (las personas de los cuatro municipios han colaborado muy activamente) a embellecer los lugares y rincones de su municipio para convertirlos en un atractivo turístico-cultural. Todos estos proyectos están en internet y han suscitado mucha curiosidad y admiración. Se ha creado “La Red de Pueblos con Arte”. http://elcorraldelcura.blogspot.com.es/ , https:// www.facebook.com/pages/El-Corral-del-Cura-de-San-Esteban-de-la-Sierra/443807402335056, https://www.facebook.com/ElConcejoDeCepeda , https://www.facebook.com/ CuestaDeLaBoticaDeMirandaDelCastanar?fref=ts

7.- En el proyecto piloto hemos contado con la colaboración de un técnico (arquitecto) que ha asesorado a más de unos 30 ayuntamientos y a más de 50 personas físicas además de crearse un blog http://micasadelpueblo.blogspot.com.es/ como sistema de información y asesoramiento permanente sobre temas relacionados con el mantenimiento y conservación de la arquitectura tradicional. Se ha realizado un proyecto de investigación sobre materiales (aislamiento). Se ha elaborado también un inventario de viviendas habitables en los diferentes municipios. 8.- ESTRUCTURA DEL ESTUDIO FINAL La estructuración que se ha seguido en el estudio se ha querido hacer corresponder con la de cualquier trabajo o estudio científico y pretende ser una herramienta metodológica, contrastada científicamente, para el embellecimiento de los pueblos con vegetación autóctona y se puede consultar en la web asamdiversidad.es


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD” .AÑO 2012 OBJETIVO Nº 7.- CÁTEDRA UNESCO 1.– Investigaciones con la Universidad de Salamanca sobre: .- Adaptación y rentabilidad de las distintas razas ganaderas presentes en la comarca de las sierras de Béjar y Francia y Valle de Ambroz. .Investigación sobre materiales, asilamiento y formas constructivas más adecuadas para la arquitectura tradicional y así conseguir viviendas bioclimáticas. En una reunión mantenida en junio se diseñó el marco temporal para la realización del Plan de Investigación de la Reserva de la Biosfera y para ello se presentó un informe con los resultados de una prospección entre la población residente en el territorio que compren de la Reserva de la Biosfera.

OBJETIVO Nº 8.- VÍA DEL TREN DE “LA PLATA”

1.- Se ha desbrozado y limpiado un tramo de 27 km. de vía ferroviaria con la finalidad de poder obtener el permiso definitivo de Adif para usos turístico-culturales de la vía. 2.- Estudio técnico para el uso de aparatos ferroviarios y la gestión adecuada de la vía ferroviaria “Vía de la Plata”. 3.- Se han mantenido reuniones con representantes municipales de los 6 pueblos (Béjar, Cantagallo, Puerto de Béjar, Baños de Montemayor, Hervás y Aldeanueva del Camino) por done transcurre la vía ferroviaria de la Plata para colaborar con ASAM en su puesta en uso. 4.- Se han puesto en funcionamiento los siguientes aparatos ferroviarios con fines turísticoculturales: 2 ferrociclo modelo FSS-100 2 Ferrociclos modelo FSS-200 1 Dresina a pedales ULP-100


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3.1. PROYECTO PILOTO “TRENZANDO DIVERSIDAD.AÑO 2012 Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 10.– TRANSFERENCIA Y COMUNICACIÓN DEL PROCESO Y RESULTADOS DEL PROYECTO 1.- Se han editado 11 números durante la anualidad 2012 del boletín digital "TRENZADO DIVERSIDAD". Publicación mensual donde se informa del desarrollo del Proyecto Piloto. Se han realizado más de 10.000 envíos personalizados por correo electrónico. Todos los números están colgados en la web www.asamdiversidad.es 2.- Se ha editado un 4º numero de la revista digital “Balcón Serrano”. Está colgada en la web www.asamdiversidad.es Se mantiene actualizada y en permanent e a c t i v i d a d l a w e b www.asamdiversidad.es . Durante el año 2.012 han accedido a la web del proyecto piloto 90.4.98 y son 15.3210 los archivos descargados


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3.1. PROYECTO PILOTO “De Mayor a menor”

Fecha: Año 2012. Lugar: Comarca Sierra de Béjar-Sierra de Francia (Salamanca). Financiadores: Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente y FEADER.

OBJETIVO GENERAL Demostrar que el conocimiento tradicional de los mayores puede ser muy útil para la prevención de la dependencia de los mismos y servir para la puesta en valor de nueva economía sostenible para las mujeres y los jóvenes rurales, asegurando así la conservación de la biodiversidad y la gestión de los paisajes. Descripción del proyecto: Crear una nueva estructura de economía social en el medio rural dedicada, al desarrollo de nuevos empleos, basados en los saberes y valores de nuestros mayores. Utilizar el saber que poseen las personas mayores sobre la cultura popular y el conocimiento ecológico, para asentar las bases del nuevo modelo económico y social que pretendemos conseguir, promoviendo la prevención del envejecimiento de la población mayor. Dinamizar el espacio social rural, con la participación de la propia población, de tal manera que se pueda posibilitar la interrelación de distintas generaciones y la inserción de personas y grupos con mayor necesidad. Asegurar la transferibilidad de los resultados de las iniciativas desarrolladas por el proyecto “DE MAYOR A MENOR” a toda la sociedad.


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3.1. PROYECTO PILOTO “De Mayor a menor”

Resultados obtenidos:

OBJETIVO Nº 1 1.- Apoyo, asesoramiento y orientación a la población con formación, para la creación de empleo y/o autoempleo: Se han realizado 23 asesoramientos a posibles emprendedores para la puesta en marcha de diferentes servicios en el territorio, 10 asesoramientos para la creación de empleo y/o autoempleo, un curso de digitalización de documentos para 8 mujeres jóvenes y se han creado 5 servicios con autoem2.- Investigación, creación y Fomento de los mercados locales. -Se realizó y presentó en la Facultad de Geografía en Historia (Universidad de Salamanca) de un estudio sobre oportunidades de comercialización de productos realizado en 5 zonas.– Se creó una comisión organizadora de productores y técnicos para el debate y elaboración de criterios de calidad. SE realizo un asesoramiento y orientación en la creación de la red local de comercio productor-consumidor de donde como consecuencia se realizaron 11 mercados locales para la venta de productos. Han participado 37 productores y han acudido a los mercados unas 5.000 personas: Cespedosa de Tormes. San Miguel de Valero. Candelario. Cristóbal. Lagunilla. Los Santos. Miranda del Castañar. San Esteban Sierra. Mogarraz y Miranda de Azan. Se realizó un encuentro intercambio de experiencias y debate sobre el proyecto “comercialización on-line” en Nava de la Asunción (Segovia).


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3.1. PROYECTO PILOTO “De Mayor a menor”

Resultados obtenidos: 3.– Taller de fomento de la Cultura empresarial y la creatividad. Se han realizado 3 talleres con niños de primaria para fomentar la creatividad y el emprendimiento donde han participado 36 niños de los municipios de Los Santos, Santibañez de Béjar y Sorihuela.

4.- Actividades formativas y de divulgación, en el área de desarrollo local, aprovechamiento de recursos, calidad de vida, oficios y cultura tradicional y sostenibilidad ambiental. Se ha realizado diferentes talleres :cosmética natural. lenguaje rural. escriños, fabricación artesanal de Jabón, restauración de muebles y enseres, dos cursos de bordado tradicional, para aprender la correcta conservación y cata de aceite y vino, para aprender a cortar correctamente la carne y el jamón, taller de industrias agroalimentarias: cocina de setas, un curso de artesanía local.


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3.1. PROYECTO PILOTO “De Mayor a menor”

Resultados obtenidos:

OBJETIVO Nº 2 1.– Talleres Intergeneracionales 

Talleres sobre el uso de las NTC como método de prevención de la dependencia. Han participado 79 personas. Entrevistas “Cuéntame abuelo”.

Taller de huerto. Plantación de verduras y hortalizas.

Taller documental “Cuéntame abuelo”. Dos talleres, uno sobre los árboles del municipio y otro sobre el huerto.

Taller viejas costumbre “El lavadero”. Lavar a mano y hacer jabón.

Taller sobre piedras escritas y toponimia del lugar.

Taller vivencias del pastor: medidas antiguas, tipo de esquilas y cabañas…

Taller comunicación y participación social: formaciones geológicas, toponimia…

Taller de conservas tradicionales.

2.- Investigación, del patrimonio tangible e intangibles como recursos parta emprendedores u nuevos pobladores - Elaboración de un Plan Estratégico Territorial del Patrimonio Cultural en el ámbito comprendido por la Reserva de la Biosfera de las S. de Béjar- Francia (Salamanca).


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3.1. PROYECTO PILOTO “De Mayor a menor”

Resultados obtenidos: 3.– Revitalizar huertos tradicionales familiares Búsqueda de huertos infrautilizados o abandonados por parte de la población. - Preparación de los terrenos, distribución de los huertos, inicio del cultivo de productos autóctonos basado en modelos tradicionales de nuestros mayores, respetuosos con el medio ambiente y sostenibles económicamente. - Creación de bolsas de tierra y banco de semillas 4.– Favorecer la creación de una red de cocineros locales Se ha creado una Red de Cocineros en la comarca Sierra de Béjar-Francia. Con ella se pretende poner en valor los productos locales a través de la difusión y dinamización. Está compuesta por 10 restaurantes La red se ha reunido en 3 ocasiones durante el año 2012 para organizar las actividades anuales.


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3.1. PROYECTO PILOTO “De Mayor a menor”

Resultados obtenidos: OBJETIVO Nº 3 1.– Encuentros, ferias y jornadas para compartir experiencias y saberes tradicionales VI jornadas “Madre Tierra” en Congosto de Valdavia para intercambiar saberes y cosas que aún conservamos como patrimonio propio. Participantes (adultos y niños) 100 personas. - Jornada-encuentro en Nava de la Asunción para compartir experiencias y saberes tradicionales. 48 participantes. - Encuentros para recuperar saberes tradicionales relacionados con el lenguaje rural, la poda y los injertos. - Feria de repostería tradicional y cinco encuentros con personas (sabios) mayores. - Cinco exposiciones itinerantes para mostrar el material fruto de los talleres. Dos documentales “Crónicas y Memorias” y “Río Salvaje”. Animaciones por ordenador “De Ayer y de Hoy”. Topónimos (tablas de pirograbado). Las exposiciones se acompañan de una charla didáctica sobre los contenidos. Más de 150 participantes. Cuatro encuentros intergeneracionales en las aulas del “CRA El Olmar” existentes en las localidades de Torrecilla del Pinar, Olombrada, Fuentesaúco y Hontalbilla. Han participado 37 adultos y 75 niños. 2.-. Acciones de sensibilización a la población mayor, dependiente y/o discapacitada acerca del uso y las distintas opciones existentes como “canastilla de cuidados” que mejoren la calidad de vida: Se realizó un Estudio de investigación de la realidad de cinco zonas sobre las distintas opciones y servicios existentes “canastilla de cuidados” para mejorar la calidad de vida de las personas mayores. El estudio se presentó en Salamanca en enero de 2012 y en los cinco territorios estudiados, total 10 presentaciones. Han participado más de 500 personas. - Se realizó una Jornada de formación para la nueva figura “Mediador de Personas Mayores”. Se han realizado 16 jornadas de sensibilización con población en edad activa y jubilada, con el fin de crear en las diferentes zonas la figura del “Mediador de las Personas Mayores”.


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3.1. PROYECTO PILOTO “De Mayor a menor”

Resultados obtenidos: 4.– Comunicación En la web www.ong-cas.org se informa del desarrollo del proyecto piloto De Mayor a Menor, trimestralmente se edita el l Boletín digital informativo de “Mayor a menor” que es distribuido por internet. Se ha realizado la difusión de las actividades del proyecto piloto de Mayor a menor a través de los diferentes medios de comunicación locales, provinciales, regionales y nacionales en formato digitales, en papel y radiofónico. Más de 125 referencias en prensa escrita y digital. Se han llevado a cabo dos Jornadas para compartir experiencias y saberes del proyecto piloto, y dos Jornadas de intercambio de buenas prácticas del proyecto piloto y mejora de la transferibilidad del proyecto a la sociedad. Ambas en el municipio de Arévalo (Ávila). El proyecto también está presente en las redes sociales a través de su pagina de Faceboock.


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3.2. RESERVA DE LA BIOSFERA. CONSOLIDACIÓN DE LA IDENTIDAD DE RESERVA DE LA BIOSFERA DE LAS SIERRAS DE BÉJAR Y FRANCIA: UN MODELO PARTICIPATIVO.

Fecha: Febrero a agosto de 2012. Lugar: Municipios de la Comarca de la Reserva de la Biosfera Sierra de Béjar-Sierra de Francia. Financiadores: Junta de Castilla y León.

OBJETIVO GENERAL Desarrollar la puesta en marcha del Plan Estratégico de la RBSBF, creando un centro de interpretación que sea la referencia en el territorio, iniciando un trabajo específico con una Marca de Calidad específica, continuando la constitución del órgano de gestión, reforzando el trabajo desarrollado desde su creación en el año 2006 y establecer los cauces adecuados para ejercer un aporte desde la RBSBF a la lucha contra el calentamiento global. Descripción del proyecto. El proyecto se ha centrado en:  - dar los pasos necesarios para la musealización del Centro de Interpretación y recepción de visitantes de la Reserva de la Biosfera de las Sierras de Béjar y Francia en San Martín del Castañar.  - fortalecer actividades de dinamización que son símbolo de la RBSBF y que promocionan la misma entre sus habitantes, los visitantes ocasionales y los ciudadanos exteriores, poniendo en valor el binomio naturaleza-población mediante la integración de los habitantes en las actividades y la dinamización del tejido asociativo.  - Acercar la RBSBF al sistema educativo a través de materiales atractivos y resaltando la importancia del mantenimiento de la biodiversidad mediante sesiones en Centros Escolares. 

Realizar el estudio para la implantación de la “Marca de calidad Reserva de la Biosfera de las Sierras de Béjar y Francia”.

Establecer convenios con las diferentes administraciones permitiendo que las funciones de conservación, desarrollo sostenible y apoyo logístico se realicen con éxito y participar en actividades formativas que beneficien las relaciones institucionales .


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3.2. RESERVA DE LA BIOSFERA. CONSOLIDACIÓN DE LA IDENTIDAD DE RESERVA DE LA BIOSFERA DE LAS SIERRAS DE BÉJAR Y FRANCIA: UN MODELO PARTICIPATIVO.

Fecha: Febrero a agosto de 2011. Lugar: Municipios de la Comarca de la Reserva de la Biosfera Sierra de Béjar-Sierra de Francia. Financiadores: Junta de Castilla y León.

OBJETIVO GENERAL Cumplir con los objetivos de conservación, desarrollo sostenible e investigación en los municipios que abarca la Reserva de la Biosfera de las Sierras de Béjar y Francia.

Mantener un espacio permanente de información sobre la RBSBF, las actividades que se llevan a cabo y la promoción de los servicios .

Desarrollar el Plan de Investigación específico de la RBSBF junto con el comité científico y la población e iniciando diferentes proyectos de investigación generados mediante la actualización de la página web y la promoción y difusión en redes sociales

-


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3.2. RESERVA DE LA BIOSFERA. CONSOLIDACIÓN DE LA IDENTIDAD DE RESERVA DE LA BIOSFERA DE LAS SIERRAS DE BÉJAR Y FRANCIA: UN MODELO PARTICIPATIVO.

Resultados obtenidos.

1. Realización de talleres de sensibilización sobre la Reserva de la Biosfera de las Sierras de Béjar y Francia. 2. Celebración de la 3ª edición del programa primavera en las Sierras con 12 actos de dinamización (2115 participantes) 3. Celebración del Primer día de la Reserva de la Biosfera “Abriendo Sentidos” en San Miguel de Valero. (2000 beneficiarios) 4. Participación en la Red Española de Reservas de la Biosfera. 5. Participación en TUREBE. 6. 3ª edición del Concurso de Fotografía de la RBSBF (130 obras presentadas) 7. Preparación y celebración del 4º Festival – Encuentro de Música y Danzas de la Reserva de la Biosfera (300 asistentes) 8. Implantación de la Unidad Didáctica “Encuentros en la RBSBF” en los Centros Escolares. 9. Realización de 15 sesiones de Educación Ambiental en Centros Escolares. 10.Trabajo con el Consejo Científico de la RBSBF. 11.Realización de 100 encuestas y 50 entrevistas con personas representativas de la población para hacer partícipe a la misma sobre los proyectos de investigación que se deben desarrollar en la Reserva de la Biosfera. 12. Realización de jornadas sectoriales para la constitución de la entidad gestora de la RBSBF. 13.Diseño de la Entidad Gestora de la RBSBF y Plan de Gestión de la RBSBF 14. Actualización cartográfica de la RBSBF e implementación de nuevas capas. 15.Actualización de la página web de la Reserva de la Biosfera y participación en las Redes Sociales.


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3.2. RESERVA DE LA BIOSFERA. CONSOLIDACIÓN DE LA IDENTIDAD DE RESERVA DE LA BIOSFERA DE LAS SIERRAS DE BÉJAR Y FRANCIA: UN MODELO PARTICIPATIVO.

Resultados obtenidos. Estudio sobre la implantación de la marca Reserva de la Biosfera. Documento de solicitud para integrar la RBSBF en el Club de Producto Turístico Español de Reservas de la Biosfera 18 Participación activa como secretarios en la Asociación de Empresas Innovadoras de Turismo en Espacios de la Biosfera (TUREBE). 19 Pasos para establecer el Sistema de cálculo, reducción, ahorro y compensación de emisiones de CO2 para entidades públicas y privadas. 20 Convocatoria pública para la realización de la musealización del Centro de Interpretación y Recepción de Visitantes de la Reserva de la Biosfera en el Castillo de San Martín. Selección de la empresa adjudicataria (9 empresas presentadas al Concurso)

16 17


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3.2. RESERVA DE LA BIOSFERA. CARTORURAL

Fecha: Enero a diciembre de 2012. Lugar: Municipios de la Comarca de la Reserva de la Biosfera Sierra de Béjar-Sierra de Francia. SIN FINANCIACION

OBJETIVOS GENERALES Generar contenidos conocimiento.

digitales

de

interés

para

los

territorios

que

posibiliten

el

Generar herramientas que empleen como base los contenidos digitales generados. Promover la participación de los agentes del territorio. Sostenibilidad de la plataforma Definición de una estrategia de gestión y promoción para los territorios . Las actuaciones generales han sido las siguientes: Base de datos Cartográfica. A partir de un Modelo de Datos común se ha elaborado una Base de Datos Cartográfica georreferenciada con información de diferentes ámbitos como son: Cartografía base (realizada a partir de cartografía publica) Patrimonio Natural Patrimonio Histórico-Cultural Inversiones públicas Equipamientos y servicios Turismo Productos Locales Indicadores y estadísticas rurales Creación de aplicaciones y productos. A partir de la información cartográfica se han creado aplicaciones basadas en los propios datos y en su componente geográfica como elemento singular de estos. Los 2 productos principales del proyecto son un Sistema de Información Geográfica (SIG) y un Vuelo Virtual para cada uno de los territorios. El SIG se presenta a través de un Visor Cartográfico en internet que permite a los usuarios acceder a la información cartográfica creada con el proyecto, información que hasta el momento no se encuentra disponible en otros visores. Los Vuelos Virtuales son modelos 3D de los territorios mediante los cuales tanto los ciudadanos de los territorios como los potenciales visitantes podrán “visitar” de forma virtual cada una de las Comarcas a la vez que acceden a información y servicios de interés.


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3.2. RESERVA DE LA BIOSFERA. CARTORURAL

Además de estos 2 productos principales, el proyecto Cartorural ha puesto en marcha otros como son: Buscador de Recursos Turísticos: permite a los usuarios realizar búsquedas personalizadas sobre todos los recursos turísticos inventariados de cada territorio, de tal manera que los resultados de la búsqueda se mostrarán al usuario en su posición real sobre el mapa, pudiendo acceder además a información suplementaria como direcciones, teléfonos, descripciones, etc… Guías Turísticas en Realidad Aumentada para Smartphones: A través de una aplicación de Realidad Aumentada para móviles; que superponer datos e información, gráficos o imágenes, sobre una imagen en tiempo real, se ha construido para cada territorio una Guía Turística con rutas y puntos de interés para el visitante que no solo se puede consultar a través del móvil sino que en función de la posición y de las preferencias del usuario se le muestran los contenidos de su interés localizados en el mapa respecto de su posición. GeoLeader: herramienta de análisis que combinando los datos georreferenciados de las inversiones públicas financiadas por los Grupos con otros datos como los límite municipales y locales, o la población permite a través de la inclusión de filtros la realización de análisis de las inversiones realizadas. Plataforma. La plataforma web del proyecto (www.cartorural.es) es un elemento principal del proyecto que permite a los usuarios el acceso a la información generada con el proyecto y a la utilización de los productos y herramientas creados. Otras actuaciones. Plataforma de formación online: Entorno de formación online desde el que se ha impartido formación interna para los propios técnicos del proyecto y sobre todo formación para la población en general sobre el uso de las aplicaciones del proyecto y de los Sistemas de Información Geográfica en general. Intranet de gestión: Plataforma interna del proyecto que ha funcionado como un gestor de proyectos válido para el trabajo “a distancia” entre los Grupos de Acción Local y de estos con las Asistencias Técnicas. Infraestructura de Datos Espaciales (IDE) que ha permitido integrar, a través de Internet, los datos, metadatos, servicios e información de tipo geográfico que se generen en el proyecto con los que se producen en España y siguiendo los estándares establecidos.


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3.2. RESERVA DE LA BIOSFERA. CARTORURAL

Resultados obtenidos :

Bases de datos cartográfica para visor Cartorural . http://visor.cartorural.es/# Actualización y elaboración de nuevos contenidos para vuelo virtual. http:// www.cartorural.es/es/ geoportal (seleccionar vuelos virtuales, grupo ASAM) Contenidos para geoleader. (Información de los proyectos leader coordinados por ASAM) Contenidos para la guía de realidad aumentada de Sierras de Béjar y Francia (ASAM). http:// www.icairn.org/guide/lassierras-de-bejar-y-franciaasam-cartorural. 2 cursos de Introducción al SIG, impartidos ( 23 personas) 1 curso de manejo de manejo de visor 2D y 3D (31 personas) 1 curso de herramienta explorer recibido (1 técnico) 1 curso de profesor de moodle recibido (1 téncico)


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN. ABRAZA LA TIERRA.

Fecha: 1 de Enero a 31 de Diciembre de 2012. Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. F. Financiadores: Ministerio de Sanidad y Política Social y Junta de Castilla y León.

OBJETIVO GENERAL DESCRIPCION DEL PROYECTO Las acciones que llevamos a cabo son las siguientes: ACCION 1: Labores de contacto con los nuevos pobladores a través principalmente de nuestra página Web y medios de comunicación. Dentro de las labores de difusión y búsqueda de nuevos vecinos, hemos ampliado el trabajo hacia los jóvenes universitarios. Congresos y Jornadas en colaboración con la Universidad y otros grupos de interés, dónde podamos dar conocer a este sector nuevas opciones de vida y trabajo. ACCION 2: Búsqueda de los posibles recursos, existentes en nuestros pueblos, posibilidades de negocios, locales, fincas, viviendas etc., que puedan servir a los nuevos pobladores para desarrollar su proyecto laboral y de vida. Dentro de esta acción nos encontramos realizando un BANCO DE TIERRAS Y VIVIENDA. ACCION 3: Entrevistas personales y Asesoramiento laboral para la elaboración de un proyecto acorde con las necesidades y recursos de nuestros pueblos. Este asesoramiento está dirigido tanto a la población local como a los nuevos pobladores. Dentro de esta acción se contempla realizar encuentros entre posibles nuevos pobladores, población local y nuevos pobladores asentados, que ya nos han dado buenos resultados en ocasiones anteriores. ACCION 4: Labores de reivindicación y coordinación interinstitucional. Creación de redes de trabajo con los agentes de desarrollo que trabajan en el medio rural. Participación en jornadas y encuentros TACCION 5: Transferibilidad de la metodología de trabajo. Existen grupos nuevos que se han incorporado al proyecto y otras asociaciones e instituciones interesadas es por ello que hemos elaborado un DOSSIER DE BUENAS PRÁCTICAS que recoge nuestra Metodología de trabajo. ACCION 6: Fortalecer la red de Abraza la Tierra, encuentro de elaboración y evaluación de acciones realizadas. Gerenciaremos la FUNDACION ABRAZA LA TIERRA, en la que se encuentran 12 de los grupos del proyecto ABRAZA LA TIERRA, como una nueva fórmula de cooperación para los participantes en el proyecto que abre nuevas perspectivas de trabajo


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN. ABRAZA LA TIERRA.

Fecha: 1 de Enero a 31 de Diciembre de 2012. Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. F. Financiadores: Ministerio de Sanidad y Política Social y Junta de Castilla y León.

DESCRIPCION DEL PROYECTO nuevos vecinos asentados, sean a su vez dinamizadores para los posteriores procesos de asentamiento. Se pretende ver las dificultades que puedan existir de cara a minimizar los riesgos en asentamientos posteriores. ACCION 8 Labores de intermediación entre el pueblo y los nuevos pobladores, en esta labor destacamos la existencia de la figura del tutor, vecinos de los municipios que colaboran con el proyecto, ayudando a los nuevos pobladores a su integración dentro de la vida del pueblo. ACCION 9 Seguimiento de los nuevos pobladores asentados, de cara a tener un análisis completo de todo el proceso, además se pretende que los nuevos vecinos asentados, sean a su vez dinamizadores para los posteriores procesos de asentamiento. Se pretende ver las dificultades que puedan existir de cara a minimizar los riesgos en asentamientos posteriores. ACCION 10 Resulta también muy importante trabajar en nuestros pueblos, con los más jóvenes, para conseguir que tengan un arraigo a la zona y un mayor conocimiento de los recursos existentes y de las nuevas posibilidades de desarrollo. Hemos trabajado y seguiremos trabajando en colegios e institutos desde 2 perspectivas 1. Conocimiento de los recursos naturales, culturales, económicos y sociales existentes en la comarca. A través de la campaña ABRAZA TU PUEBLO. 2. Estamos trabajando mucho el tema de la Creatividad y la creación de empresa, elaboramos pequeños dosieres informativos dónde se recogen las empresas creadas por jóvenes. Ampliar el número de emprendedores en la comarca es uno de nuestros principales retos. ACCION 11 Favorecer la participación de la población de la Comarca en el diseño de alternativas de lucha contra la despoblación a través de encuentros, debates, tertulias....


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RESULTADOS OBTENIDOS:

1.

Información, asesoramiento y acogida de nuevos vecinos:

   

Información gestionada sobre potenciales familias a asentar: 73 Familias Correos contestados a potenciales nuevos vecinos: 378 acogidas: 8 Seguimiento a vecinos asentados: 100%

El número de correos de potenciales vecinos emprendedores ha disminuido en esta anualidad, incrementándose considerablemente los correos de personas que de manera desesperada, buscan una salida a su situación en un pueblo. Si bien es un tiempo complicado para el emprendimiento, el asentamiento de familias en este último año ha sido un proceso mucho más inmediato, consiguiendo un resultado más que esperanzador para nosotros. Las familias llevan a cabo el traslado en un periodo mucho menor de tiempo, puesto que en muchos casos este asentamiento viene vinculado a una oportunidad de negocio y el planteamiento se hace en un tiempo menor. Las familias asentadas en años anteriores se mantienen en el territorio, con una valoración muy positiva para nosotros, puesto que cualquier marcha de estas familias supone un importante varapalo para el pueblo que les acoge y lógicamente para ellos mismo por una sensación de fracaso en la puesta en marcha de su proyecto. 2. Jornadas de participación con la población local:   

REALIZACION DE CUATRO CAFES DEBATE SOBRE EL MEDIO RURAL REALIZACION DE UNA JORANDA SOBRE BANCA ÉTICA REALIZACION DE DOS REUNIONES PARA LA GESTION DEL BANCO DE HUERTAS

El éxito de todas estas jornadas ha sido indudable, con una valoración excelente al respecto, puesto que de todas estas reuniones hemos sacado grandes ideas que podremos desarrollar en años posteriores. Vamos alternando los días y lugares de realizaciones de estas jornadas, buscando siempre la máxima participación de la sociedad si bien es cierto que en el caso de las Jornadas de Difusión de Modelos de Banca Ética, solicitada en jornadas anteriores, la participación fue muy inferior a la esperada. La causa probable de esta limitada participación, fueron las condiciones meteorológicas y el hecho de celebrarlas un sábado. La participación de la población local en el diseño de estrategias para el proyecto “Abraza la Tierra” va adoptando una relevancia trascendental para el mismo.


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RESULTADOS OBTENIDOS:


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RESULTADOS OBTENIDOS:

3.Difusión entre los jóvenes de una imagen del medio rural como alternativa de vida:

   

DOS SESIONES REALIZADAS EN LA FACULTAD DE GEOGRAFIA UNA SESION REALIZADA EN LA FACULTAD DE EDUCACION SOCIAL UNA SESION REALIZADA EN EL CURSO DE “AEDL” ASISTENCIA A LA FERIA “EMPRENDE-NATURA”

Siempre hemos sido conscientes de que, el que siembra recoge, por tanto un trabajo continuado en el fomento de una nueva imagen del medio rural serviría de base para un futuro. La crisis que vive el país, un arma de doble filo para nuestro proyecto, nos permite abrir nuevas puertas para la llegada de población al medio rural. Uno de los colectivos que están comenzando a ver en este medio una salida laboral, son los jóvenes. En estas jornadas de presentación del proyecto, y en especial en la feria del emprende-natura, los jóvenes mostraron gran interés en conocer las posibilidades que podía ofrecerle un pueblo. Muchos de estos jóvenes ven una posibilidad, en retornar al pueblo del que proceden sus abuelos o ellos mismos y volver a poner en funcionamiento los recursos de los que disponen.

Dinamización de la Fundación “Abraza la Tierra”: Hemos realizado durante este año, como tareas para la Fundación “Abraza la Tierra”:                 

Elaboración de las fichas departicipación en la entidad. Elaboración de una parte de las fichas de procesos Preparación de la formación para la Plataforma Web Revisión y puesta en marcha de la Web de la Fundación Jornadas de formación sobre la Plataforma Web Investigación sobre las ayudas de la Fundación Emilio Botín Elaboración de propuesta para Inditex Preparación de reunión de formación de Abril Hacer ficha de registro y protocolo para el acceso de Amigos de la Fundación. Elaboración de proyectos para las Ayudas del CEAE Elaboración de Proyecto para las Ayudas de la Obra Social de la Caixa Elaboración del Proyecto para la Convocatoria del IRPF Presentación de la entidad ante la Fundación Lealtad Elaboración de la documentación para la Fundación Lealtad. Preparación del dossier de captación de fondos Elaboración de Propuesta para captación de fondos a través del Programa de Celtas Cortos Patronato de la Fundación “Abraza la Tierra”


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RESULTADOS OBTENIDOS:

La Fundación “Abraza la Tierra”, comienza a funcionar de manera cada vez más eficiente. Las bases para su trabajo están ya casi asentadas al 100% y ahora queda como trabajo pendiente el área de financiación. Hasta día de hoy, la Fundación no ha contado con fondos propios, salvo los procedentes de cuotas de patronos y dotación fundacional, por tanto la tarea para el año que viene es poner en marcha la estrategia ya desarrollada para la captación de fondos. 5.-Gestión de oportunidades de negocio: A lo largo del 2012 hemos gestionado las ofertas de:

            

Casa Rural en Valdesangil Hotel rural en Puente del Congosto Bar la Oca en la Alberca Bar en Santibáñez de la Sierra Bar en Puerto de Béjar Carnicería en Valdehijaderos Tienda en San Esteban de la Sierra Tienda en Linares de Riofrío Viñedo en Santibáñez de la Sierra Viñedos y cerezos en Santibáñez de la Sierra Restaurante en Miranda del Castañar Bodega de Vinos en Miranda Hotel en Puerto de Béjar

Se han interesado por estas ofertas un total de 420 personas. Se ha realizado el acompañamiento a 32 familias interesadas en estos recursos. Se han puesto en funcionamiento el 50% de estos recursos. Las oportunidades de negocio son la clave para un emprendimiento rápido y a bajo coste. Por tanto son una de las líneas de trabajo en la que deberemos hacer más énfasis de cara al futuro, puesto que estas oportunidades no requieren de grandes inversiones, elemento complicado en estos tiempos Como meta para los próximos años está la de aumentar el número de recursos que se ponen en funcionamiento y para ello es necesario trabajar más directamente con los propietarios de estos recursos. A la hora de ofertar estos recursos nos damos cuenta que muchos de sus propietarios, van en una línea paralela a la realidad social, requiriendo cantidades a nuestro entender desmesuradas para el tipo de negocio que ofertan o requisitos complicado de poner en práctica.


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RESULTADOS OBTENIDOS:

Búsqueda de recursos para nuevos pobladores: Hemos incorporado a nuestras bases de datos un total de 35 recursos nuevos, existentes en nuestra Comarca. Estos recursos que recogemos nos permiten hacer más fácil la acogida de nuevos vecinos y desde hace dos años, nos permite que la población local, nos vea como una herramienta a la hora de conseguir recursos en la comarca en materia de emprendimiento y vivienda. Asesoramiento en materia de empleo y vivienda: Asesoramiento en materia de empleo: 8 Asesoramiento en materia de vivienda: 15 Realización de una jornada de Coaching con 18 participantes Se mantienen el nivel de usuarios en materia de empleo y vivienda, teniendo en cuanta que aproximadamente el 70% de estos usuarios pertenecen a nuevos vecinos asentados, introduciendo un 30% de usuarios pertenecientes a la población local. Las jornadas de asesoramiento para el emprendimiento, han resultado un éxito de participación, no pudiendo dar respuesta a un mayor número de solicitudes puesto que estaban orientadas a su realización en un solo día. Por ello nos planteamos aumentar el tiempo de realización para la nueva anualidad.


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN. PROGRAMAS DE PROMOCIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA INFANTIL: ANIMACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL Fecha: De enero a diciembre 2012 Lugar: Desde Sequeros y otras 16 localidades de la

Sierra de Francia. Financiadores: Ministerio de Sanidad, Política Social e

Igualdad /IRPF

OBJETIVO GENERAL Estimular iniciativas educativas, culturales y de ocio destinadas a la población infantil de los pueblos de la Sierra de Francia, desde la dinamización sociocultural, para promover mejores condiciones en la calidad de vida infantil y fomentar el sentimiento de pertenencia que aumente la autoestima individual y colectiva. OTROS OBJETIVO: -Identificar y analizar las necesidades de ocio de la población infantil. - Ofrecer cauces para la participación comunitaria y el consumo de actividades culturales. - Generar actividades escénicas profesionales y aficionadas que acerquen a la población infantil a este campo artístico y comunicativo. - Ampliar y aumentar el número de propuestas para la ocupación del tiempo libre y para la formación. - Fomentar la identidad cultural y mejorar la percepción social que se tiene como colectivo. Reivindicar el protagonismo de la población infantil en la construcción de nuestra sociedad rural, introduciendo nuevos valores para favorecer la autoestima y el autoconcepto en nuestro pueblos. - Potenciar las habilidades y destrezas expresivas, plásticas y creativas. - Favorecer la coeducación y la educación en igualdad de oportunidades. - Reforzar las acciones en la Escuela Rural - Acercar los recursos culturales públicos a la población destinataria, rentabilizando su utilización y estimulando su uso.


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN. PROGRAMAS DE PROMOCIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA INFANTIL: ANIMACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL Descripción del proyecto: Este PROGRAMA de DINAMIZACIÓN INFANTIL denominado “Complementos Educativos desde la Animación” se ha compuesto de varios proyectos de intervención:

TITIRIQUEROS: CICLO DE TÍTERES Y MEDIOAMBIENTE -campaña teatro infantil y artes escénicas-.

DINAMIZACIÓN EXTRAESCOLAR.

JORNADA “ÉRASE UNA VEZ LA SIERRA” (destinada a escolares).

EL REQUETEVERANO.

Todos estos proyectos están ligados a la animación sociocultural y la educación en el tiempo libre, y que se han desarrollado en función de los siguientes módulos de actuación: Módulo de Animación Teatral, Módulo de Dinamización Extraescolar, Módulo jornadas de promoción y conocimiento del medio rural desde la Animación y Módulo de Animación Estival (EL REQUETEVERANO). Los distintos proyectos desarrollados han tenido una duración y periodicidad variable, centradas en las bases de la Animación Sociocultural y tomando de referencia la Animación Teatral, la dinamización grupal, y la educación en el ocio y tiempo libre dentro del marco de la enseñanza “no formal”. RESULTADOS OBTENIDOS:

Entre los fines conseguidos dentro de este programa que destacamos nos encontramos: Consolidar y dar continuidad a los procesos iniciados en años anteriores con el sector infantil en la Sierra de Francia. Consolidar nuevas líneas de intervención, como el proyecto “Titiriqueros” , a partir de la experiencia de estos años, con objeto de cubrir las demandas y necesidades de nuestro entorno, que han permitido el intercambio, la comunicación y la movilidad entre los menores de distintos pueblos. Han participado 5.914 personas, entre niños y jóvenes; contabilizando tanto las actividades periódicas y estables con las puntuales. En total son más de quinientos usurarios de los previstos inicialmente. 19 localidades de la Sierra de Francia implicadas Se han organizado 77 actividades, 12 más que en 2010. 17 localidades de la Sierra de Francia implicadas: MOGARRAZ, VILLANUEVA DEL CONDE,GARCIBUEY, SAN MARTIN DEL CASTAÑAR, MIRANDA DEL CASTAÑAR, LA ALBERCA, TAMAMES, EL MAILLO, ALDEANUEVA DE SIERRA, VALERO, SOTOSERRANO, EL CABACO, CEPEDA, HERGUIJUELA DE SIERRA, SAN MIGUEL DE VALERO, SAN ESTEBAN DE LA SIERRA Y SEQUEROS.


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN. PROGRAMAS DE PROMOCIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA INFANTIL: ANIMACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN. PROGRAMA DE ATENCIÓN PERSONAL, ATENCIÓN NOCTURNA, RESPIRO FAMILIAR Y APOYO A FAMILIAS Y ADAPTACIÓN A LA VIVIENDA DE PERSONAS MAYORES DEL MEDIO RURAL. Fecha: Enero a diciembre de 2012. Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. Francia. Financiadores: Ministerio de Sanidad y Política Social/IRPF.

OBJETIVO GENERAL. Ofrecer a las personas mayores y/o dependientes del medio rural las prestaciones y servicios adecuados que mejoren la calidad de vida en su entorno rural, descentralizando los servicios en las zonas más pobladas, para prevenir las situaciones de Dependencia y Envejecimiento.

Descripción del proyecto: El proyecto consta de tres partes fundamentales que se desarrollaron en las Comarcas Sierra de Béjar- Francia. 1.- Esta primera línea de trabajo se centró en la dinamización comarcal a la población mayor, a través de actividades, jornadas, talleres, etc, utilizando al propio mayor como transmisor directo de su conocimiento, buscándoles aquellos usos más factibles que se le puedan dar en la actualidad, y siempre, vinculado al uso y manejo de las nuevas tecnologías. Estas actividades de desarrollaron en el Centro Rural de Recursos para la Prevención de las Situaciones de Dependencia y el envejecimiento, así como en diversos municipios de nuestra comarca. 2.- Por otra parte y de manera complementaria, se continuó trabajando en el análisis y detección de necesidades de la población en aquellos municipios con los que cuentan con Centros de Día, con el fin de coordinar, y cooperar con otras Instituciones y Empresas, y así generar de esta manera servicios de proximidad e incluso inserción laboral de los colectivos en la comarca. Esto se realizará a través de jornadas, encuestas, etc. 3.- Transferencia y difusión del proyecto y de la problemática de los colectivos de mayores. Aquí quedarán contempladas actividades que den a conocer y pongan el proyecto con el objetivo de conseguir paternariados y sinergias con organismos públicos y privados.


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN.

PROGRAMA DE ATENCIÓN PERSONAL, ATENCIÓN NOCTURNA, RESPIRO FAMILIAR Y APOYO A FAMILIAS Y ADAPTACIÓN A LA VIVIENDA DE PERSONAS MAYORES DEL MEDIO RURAL.

RESULTADOS OBTENIDOS:

Difusión y transferencia del proyecto a diferentes colectivos: Aytos: 12 ; CEAS: 4; Asoc.mayores: 13; Asoc.culturales y mujeres:8; Fundaciones: 2 . Talleres dinamización social, transmisión de conocimiento a través de las nuevas tecnologías, y prevención de las situaciones de dependencia: Nº personas talleres: 71 usuarios/as. 5 pueblos. Cartelería: 50 carteles. 1 hoja vecinal publicada con 47 visitas de la publicación. Editadas 50 hojas vecinales. Reuniones ,encuentros, comarcales e intercomarcales de buenas prácticas y transferibilidad en la dinamización a la población mayor: 8 entidades.5 encuentros. Homologación Centro de Recursos como “Centro Colaborador Homologado” para la impartición de las acciones formativas correspondientes al Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional de la Junta de Castilla y León : Entrega de documentación formación obligatoria para adaptar centro sobre nuevos requisitos.


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN.

PROGRAMA DE ATENCIÓN PERSONAL, ATENCIÓN NOCTURNA, RESPIRO FAMILIAR Y APOYO A FAMILIAS Y ADAPTACIÓN A LA VIVIENDA DE PERSONAS MAYORES DEL MEDIO RURAL.

RESULTADOS OBTENIDOS:

Presentación Estudios sociológicos de Investigación sobre “canastilla de cuidados”, servicios sociales de proximidad. Nuevas oportunidades para el empleo. Participación de 6 territorios en el estudio. Participación: 250 personas, aprox. Transferencia y difusión del proyecto y de la problemática de los colectivos de mayores: Participación aprox: 355 personas. Visitas totales al blog 6654.


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN.

PROGRAMA DIRIGIDO A FAVORECER LA INCORPORACION DE LAS MUJERES RURALES AL MEDIO LABORAL . CURSO DE DIGITALIZACION DEL PATRIMONIO DOCUMENTAL Fecha: Noviembre y diciembre de 2012. Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. Francia. Financiadores: Ministerio de Sanidad y Política Social/IRPF.

OBJETIVO GENERAL El proyecto plantea trabajar con mujeres del entorno rural, dando a conocer tanto el importante papel que la mujer ha jugado tradicionalmente, como la existencia de nuevas oportunidades de empleo en dicho medio rural, trabajos a través de la red, nuevas líneas de empleo basadas en nuevas tecnologías, tecnologías de la información y de la comunicación también implantadas en sectores medio ambientales, turísticos, servicios, área social, animación, etc. Nuevas líneas de empleo que contribuyan a la diversificación económica de la zona y la prestación de servicios que facilitan la conciliación de "vida laboral y familiar"

DESCRIPCION DEL PROYECTO :

Realización de la formación “Digitalización Documental” cuyo contenido es contenido: Modulo 1 Dotación de conocimientos de digitalización de documentos, conceptos básicos de digitalización, tratamientos y formatos de archivo, manejo de la maquinas de digitalización, limpieza y tratado de imágenes (principios del Photoshop) y almacenamiento de datos Modulo 2 Orientación laboral con mujeres jóvenes de la comarca. Modulo 3 Talleres (emprender).

de

creatividad

Modulo 4 Seguridad e higiene en el trabajo Modulo 5 Taller de búsqueda de Empleo Modulo 6 Practicas de digitalización con el Archivo del Registro de Santibáñez de la Sierra


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3.4. SERVICIOS A LA POBLACIÓN.

PROGRAMA DIRIGIDO A FAVORECER LA INCORPORACION DE LAS MUJERES RURALES AL MEDIO LABORAL . CURSO DE DIGITALIZACION DEL PATRIMONIO DOCUMENTAL Fecha: Noviembre y diciembre de 2012. Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. Francia. Financiadores: Ministerio de Sanidad y Política Social/IRPF.

RESULTADOS OBTENIDOS :

1. Facilitar a las mujeres del medio rural su incorporación al mercado laboral 8 mujeres que se incorporan en el autoempleo 2. Buscar nuevas alternativas ocupacionales en el medio rural y formar mujeres Impacto en 8 mujeres de las comarcas de las Sierras de Francia y Béjar 3. Descubrir y potenciar capacidades que faciliten incorporación al mundo laboral Impacto en 8 mujeres de las comarcas de las Sierras de Francia y Béjar 4. Mejorar la formación básica y ocupacional de las mujeres del medio rural 8 mujeres formadas, con una valoración de la formación de nivel avanzado 5. Capacitar laboral y empresarialmente a la mujer para el autoempleo Impacto en 8 mujeres de las comarcas de las Sierras de Francia y Béjar, el cual resulta altamente efectivo ya que las 8 mujeres están estudiando la forma de creación de empresa y ponerse en activo en enero del 2013 7. Consolidar iniciativas y experiencias empresariales Se ha consolidado 1 iniciativa la creación de empresa


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Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS 3.5. INSERCIÓN LABORAL. ACTIVA-T: FORMACIÓN E INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE JÓVENES RESIDENTES EN EL MEDIO RURAL.

Fecha: Abril a aAgosto 2012 Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. Francia. Financiadores: Asociación Huebra, Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad / IRPF.

OBJETIVO GENERAL. Contribuir a la formación e inserción socio laboral de los y las jóvenes en el medio rural. Descripción del proyecto: La Asociación HUEBRA mantiene un compromiso continuado y activo con la población de las Sierras de Béjar y Francia en colaboración con la ASAM. A través de diversas actuaciones formativas trata de dignificar y fomentar una imagen positiva del medio rural. El Proyecto Activa-t se centra en: - Cursos de formación en técnicas de búsqueda de empleo y autoempleo. - Talleres participativos sobre motivación relacionados con la búsqueda de empleo. - Cursos de formación en TIC’S. - Talleres de sensibilización y conocimiento de las potencialidades socioeconómicas de las comarcas rurales. - Las Redes sociales para la búsqueda de empleo.

Resultados obtenidos: Los resultados obtenidos han sido favorables; en este periodo hemos conseguido llegar a más de 150 jóvenes de la Comarca Sª de Béjar – Francia. Se han realizado talleres encaminados principalmente a la búsqueda activa de empleo. Además, el programa está abierto a los intereses de los jóvenes, con lo cual siempre se pueden readaptar las actividades.


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Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS 3.5. INSERCIÓN LABORAL. ACTIVA-T: FORMACIÓN E INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE JÓVENES RESIDENTES EN EL MEDIO RURAL.


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Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS 3.5. INSERCIÓN LABORAL. DINÁMICA: FORMACIÓN PARA EL EMPLEO Y AUTOEMPLEO DE MUJERES RURALES

Fecha: De Abril a Agosto 2012 Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. Francia. Financiadores: Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad / IRPF.

OBJETIVO GENERAL. Formación e inserción sociolaboral de mujeres residentes en el medio rural.

Descripción del proyecto: Diversas actuaciones formativas con las que se trata de dignificar y fomentar una imagen positiva del medio rural, dar a conocer las potencialidades socioeconómicas de las comarcas rurales y orientar y formar hacia la creación de empleo impulsando el carácter emprendedor, con especial atención al colectivo de mujeres.

Resultados obtenidos: Los resultados obtenidos han sido favorables; hemos conseguido llegar a más de 200 mujeres de la Comarca Sª de Béjar – Francia. Con talleres del tipo: Cursos de Formación en técnicas de búsqueda de empleo/autoempleo. Cursos de Formación en NTIC’S para la búsqueda de empleo. Talleres formativos para la creación de empresas. Charlas cobre el mercado laboral. Además, el programa está abierto a intereses de las beneficiarias con lo cual se pueden readaptar las actividades.


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Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS 3.5. INSERCIÓN LABORAL. DINÁMICA: FORMACIÓN PARA EL EMPLEO Y AUTOEMPLEO DE MUJERES RURALES


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Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS 3.5. INSERCIÓN LABORAL. TIERRA: ACCIONES INTEGRALES DIRIGIDAS A MEJORAR LAS NECESIDADES ASISTENCIALES Y EDUCATIVAS DE LA POBLACIÓN RURAL.

Fecha: De abril a a Agosto 2012 . Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. Francia. Financiadores: Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad / IRPF.

OBJETIVO GENERAL. Acciones integrales dirigidas a mejorar las necesidades asistenciales y educativas de la población rural. .

Descripción del proyecto: Este Proyecto ha consistido en diversas acciones informativas y formativas, relacionadas con el ámbito sociocultural y dirigidas a todo el conjunto de la población. El Proyecto Tierra se centra en: -

Talleres de animación. Talleres de educación. Talleres de medio rural sostenible. Cursos de alfabetización en TIC’S. Talleres de motivación, autoestima y habilidades sociales. Cursos de alfabetización en Tic’s. Talleres para la estimulación de la memoria. Todas ellas, son actuaciones encaminadas a mejorar las necesidades asistenciales y educativas de las personas que viven en el medio rural.

Resultados obtenidos: Los resultados obtenidos han sido favorables; en este periodo hemos conseguido llegar a más de 170 personas de la Comarca Sª de Béjar – Francia; principalmente del colectivo de mayores. Son talleres con una duración de 10 y 20 horas y un máximo de 10 personas por grupo. Creemos que de esta forma podemos llegar mejor a los y las destinatarias.


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Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS 3.5. INSERCIÓN LABORAL. TIERRA: ACCIONES INTEGRALES DIRIGIDAS A MEJORAR LAS NECESIDADES ASISTENCIALES Y EDUCATIVAS DE LA POBLACIÓN RURAL.

Resultados obtenidos: .


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Memoria 2012. 3.PROGRAMAS Y PROYECTOS 3.5. INSERCIÓN LABORAL. RURAL.ES: ACCIONES PARA ACERCAR LAS NTIC´S AL MEDIO RURAL DE CASTILLA Y LEÓN.

Fecha: De Abril a Agosto 2012 . Lugar: Municipios de la comarca Sierra de Béjar-S. Francia. Financiadores: Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad / IRPF.

OBJETIVO GENERAL. Acercamiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a las zonas rurales. Descripción del proyecto: La formación en nuevas tecnologías estará presente en este programa de formación, con el que se pretende llegar a diferentes colectivos de población, adecuando los contenidos a los intereses y necesidades en relación a este tema. Así, se realizarán diversos cursos de informática básica dirigidos a personas mayores, internet para niños y niñas, creación de blog y paginas web para emprendedores, etc… Con este programa se ha llegado a diferentes colectivos de población como son: niños/as, personas jóvenes, mujeres, personas adultas y personas mayores. Resultados obtenidos:

Los resultados obtenidos durante este período han sido favorables; Más de 200 personas de la Comarca Sª de Béjar-Francia son las que se han beneficiado de este programa. Durante todos estos años de trabajo en la Sierra de Béjar-Francia nos hemos dado cuenta de las TIC’S son un recurso imprescindible para las personas de nuestros municipios, por ello, vemos la importancia de la realización de programas de este tipo para poder ampliar los conocimientos de nuestros y nuestras destinatarias.


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Memoria 2012. 4.RELACIÓN CON OTRAS ENTIDADES. 1.- HUEBRA. ASAM, en la persona de Ángel de Prado, ostenta la presidencia de Huebra, participando en las correspondientes reuniones técnicas, de órganos de decisión, en la organización de sus actividades o diversas jornadas convocadas. Se han realizado los siguientes programas en la comarca apoyados por HUEBRA Activa-T: formación en nuevas tecnologías y búsqueda de empleo para jóvenes del medio rural. Dinámica: formación para el empleo y el autoempleo de mujeres rurales. Tierra: atención integral a población rural desfavorecida. Rural.es: Proyecto destinado a la Inserción laboral de colectivos en situación de exclusión social procedentes del medio rural de Castilla y León.

2.- RED ESPAÑOLA DE DESARROLLO RURAL (REDR) ASAM (representada por su gerente) forma parte de la Junta Directiva de la REDR, asistiendo a las correspondientes reuniones y participando de la organización de las diferentes actividades.

3.- ELARD ELARD es una red Europea de la que formar parte las redes nacional de desarrollo rural de los diferentes países de la UE. ASAM forma parte de la misma a través de Huebra y REDR.

4.- PREMYSA. ASAM colabora con la Fundación PREMYSA en la realización de múltiples actividades, en particular las referidas al programa de Escuelas Taller y Talleres de Empleo de la comarca. El gerente de ASAM (Ángel de Prado) forma parte de la Junta Directiva de Premysa.


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Memoria 2012. 4.RELACIÓN CON OTRAS ENTIDADES. 5.– Colectivo de Acción Solidaria -CAS-. A través de varios de sus miembros ASAM participa activamente en las actividades de CAS. Específicamente durante 2011 hemos colaborado en el diseño e implantación de un sistema de calidad que pretende CAS para mejorar sus procesos.

6.– UNIVERSIDAD RURAL NACIONAL PAULO FREIRE “URPF”. ASAM ha promovido la creación de las Universidad Rural Paulo Freire, a través de la cual se realizan diversas actividades que tienen por objetivo: 1.- recuperar la agricultura tradicional y ecológica como parte fundamental del aprovechamiento integral de los recursos y como forma de conservación del medio natural en las áreas protegidas. 2.- Localizar a aquellas personas que se acuerden de lo que se cultivaba tradicionalmente en la zona, o lo que se recogía de los montes y se utilizaba en las casas para usos que se han perdido. Se trata de que cuenten cuándo se cultivaban, cómo se sembraban, cómo se recogían, para qué se utilizaban, quién puede conservar alguna de esas semillas. Con todo ello se pretende recuperar el conocimiento campesino sobre los cultivos y usos agrícolas y silvestres tradicionales de la comarca Sierra de Béjar-Sierra de Francia.

7.– ASOCIACION DE DESARROLLO INTEGRAL DEL VALLE DEL AMBROZ. ASAM está desarrollando el Proyecto Piloto “Trenzando Diversidad” conjuntamente con la entidad extremeña DIVA.

San Esteban de la Sierra a 31 de diciembre de 2012


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