Centro de Estudos Gracinha - 1o. Semestre 2015

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Centro de Estudos

Gracinha Escola Nossa Senhora das Graรงas

Cursos 2015

1ยบ semestre



Acreditamos que a apropriação do conhecimento pelo sujeito possa conferir-lhe maior e melhor atuação profissional e social, refletindo em sua prática. A formação continuada de profissionais é a possibilidade que temos a oferecer para uma participação efetiva na busca por uma sociedade mais justa. Com esses fundamentos, apresentamos as atividades previstas para o quarto ano de trabalho do Centro de Estudos com a grade para o 1º semestre de 2015. Roseli Cristina David Coordenação


TABELA DE INVESTIMENTO Curso

Docente

Carga Horária

Período

Investimento

Horário

Grupo I: 8h

Quintas-feiras Abril: 09, 16 e 23 Maio: 07

R$281

19h30 às 21h30

Grupo II: 8h

Sábados Março: 21 e 28

R$273

8h30 às 12h30

Período Integral, estendido ou complementar: uma proposta que deu certo

Gabriela Kose e Marcela Chanan

O Processo de Produção Escrita: dificuldades e avanços

Patrícia Calheta

15h

Sábados Março: 21 e 28 Abril: 11

R$510

8h às 13h

O adolescente na escola: possibilidades e desafios

Ligia Augusta Mori

12h

Sábados Maio: 9, 23 e 30

R$410

8h30 às 12h30

O ensino de Matemática na Educação Infantil

Daniela Padovan

8h

Sábados Maio: 9 e 23

R$273

8h30 às 12h30

Oficina: O Barbante e a Rima

César Obeid

4h

Sábado Maio: 30

R$137

8h30 às 12h30

Oficina: Músicas e brincadeiras na sala de aula, universo amplo para trabalhar a concentração do aluno

Mônica Marcondes da Silva Ferrari

4h

Sábado Junho: 20

R$137

8h30 às 12h30


FORMAS DE PAGAMENTO À vista 5% DE DESCONTO

À vista SEM DESCONTO

2x

3x

PARCELAS

PARCELAS

R$281

R$142

R$96

10/02/15 10/03/15

10/02/15 10/03/15 10/04/15

CURSOS Período Integral, estendido ou complementar: uma proposta que deu certo - Grupo I

R$266,95

Período Integral, estendido ou complementar: uma proposta que deu certo - Grupo II

R$259,35

O Processo de Produção Escrita: dificuldades e avanços

R$484,50

O adolescente na escola: possibilidades e desafios

R$389,50

O ensino de Matemática na Educação Infantil

10/02/15

R$273

10/02/15

R$510

10/02/15

R$410

10/03/15

R$259,35

R$273

10/03/15

À vista 5% DE DESCONTO

R$138

R$93

10/02/15 10/03/15

10/02/15 10/03/15 10/04/15

R$258

R$174

10/02/15 10/03/15

10/02/15 10/03/15 10/04/15

R$207

R$140

10/03/15 10/04/15

10/03/15 10/04/15 10/05/15

R$138

R$93

10/03/15 10/04/15

10/03/15 10/04/15 10/05/15

À vista SEM DESCONTO

2x PARCELAS

OFICINAS O Barbante e a Rima Músicas e brincadeiras na sala de aula, universo amplo para trabalhar a concentração do aluno

R$130,15

R$137

R$69

10/04/15

10/05/15

10/04/15 10/05/15

R$130,15

R$137

R$69

10/05/15

10/06/15

10/05/15 10/06/15


Período Integral, estendido ou complementar: uma proposta que deu certo Docentes Gabriela Kose e Marcela Chanan Carga Horária Dia

08 horas

Grupo I - Quintas-feiras: 9, 16, 23/4; 7/5 Grupo II - Sábados: 21 e 28/3

Horário Valor

Quintas-feiras: das 19h30 às 21h30; Sábados das 8h30 às 12h30

Grupo I R$ 281,00 -

(Parcelado em até 3x);

Grupo II R$ 273,00 -

(Parcelado em até 3x)

Proposta do Curso Cada vez mais as escolas têm oferecido o período integral, complementar ou estendido, e as famílias buscam esse serviço de contraturno que pode trazer benefícios tanto às famílias quanto às crianças. Neste curso pretende-se contar a experiência vivida no ano de 2014, com alunos de 1os e 2os anos, no Gracinha, no período da manhã. Serão abordados os aspectos teóricos, metodológicos e práticos desenvolvidos nessa proposta, com ênfase no brincar, no protagonismo infantil, na liberdade de escolhas, na integração e na autonomia. Os educadores serão convidados a participar de algumas oficinas oferecidas aos alunos e a conviverem neste espaço.

Objetivos • • • •

Compartilhar a experiência do integral do Gracinha. Discutir sobre a importância da relação tempo e espaço. Refletir sobre a prática das diversas atividades nesta proposta. Reconhecer a importância do brincar nesta proposta.

Público Alvo Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I- séries iniciais, orientadores, coordenadores e gestores.

Mini Curriculum GABRIELA KOGACHI KOSE: Especialista em Educação Inclusiva e Psicopedagogia Escolar, licenciatura em Pedagogia , professora de Ensino Fundamental I e coordenadora de projetos para educadores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. MARCELA CHANAN: Pedagoga, trabalha há 10 anos com Educação Infantil e 1º ano do Fundamental I. Pós-graduada em Língua Portuguesa e Literatura (Mackenzie), e formada para atuar com crianças de 0 a 3 anos (Singularidades). Estuda as abordagens de Reggio Emilia e Pikler-Lóczy no Brasil e fora do país. Também é formada pela Escola Panamericana de Arte, pelo Teatro Escola Macunaíma e pelo Instituto Brincante.


O Processo de Produção Escrita: dificuldades e avanços Docente Patrícia Calheta Carga Horária Dia

15 horas

Sábados: 21 e 28/3; 11/4

Horário Valor

das 8h às 13h

R$ 510,00 -

(Parcelado em até 3x)

Proposta do Curso Estudo sobre o processo de produção escrita (operações e dispositivos de ensino, atrelados ao gênero como unidade de trabalho). Análise de dificuldades apresentadas em textos de alunos do EFI.

Objetivos • Refletir sobre o processo de produção textual. • Analisar textos escritos por alunos. • Discutir sobre estratégias para otimizar a aprendizagem.

Público Alvo Educadores vinculados ao Ensino Fundamental I.

Mini Curriculum Mestre em Linguística Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997). Atualmente, é sócia-fundadora da Langue – Assessoria e Consultoria em Linguagem, Educação e Cultura e formadora de professores na área de Língua Portuguesa pelo CENPEC. Tem experiência em Educação, atuando principalmente nas seguintes áreas: linguagem escrita, ensino de língua materna, letramento, gêneros do discurso, leitura e produção de textos no Ensino Fundamental e elaboração de material didático impresso.


O adolescente na escola: possibilidades e desafios Docente Ligia Augusta Mori Carga Horária Dia

12 horas

Sábados: 9, 23 e 30/5

Horário Valor

das 8h30 às 12h30

R$ 410,00 -

(Parcelado em até 3x)

Proposta do Curso A transição da infância para a adolescência apresenta características peculiares que precisam ser vistas e tratadas com muita atenção pelos educadores que trabalham com essa faixa etária. Esse período especial de turbulências e conquistas merece um olhar cuidadoso e reflexivo. O curso se propõe a auxiliar na construção ou no refinamento desse olhar. Serão abordados aspectos pedagógicos, educacionais e sociais, teóricos e práticos sobre a entrada na adolescência.

Objetivos Discutir, a partir de situações do cotidiano escolar, as possibilidades de trabalho com essa faixa etária. Fornecer subsídios teóricos para melhorar a compreensão sobre a adolescência.

Público Alvo Professores de Ensino Fundamental II, orientadores, coordenadores, estudantes de pedagogia e educadores em geral.

Mini Curriculum Pedagoga. Há 15 anos é orientadora do Ensino Fundamental II no Gracinha – Escola Nossa Senhora das Graças, atulamente faz a Orientação Pedagógica e acompanha o trabalho de professores do 6º ao 9º ano. Por 10 anos atuou também como Orientadora Educacional acompanhando alunos e atendendo famílias.


O ensino de Matemática na Educação Infantil Docente Daniela Padovan Carga Horária Dia

8 horas

Sábados: 9 e 23/05

Horário Valor

das 8h30 às 12h30

R$ 273,00 -

(Parcelado em até 3x)

Proposta do Curso O curso abordará alguns princípios didáticos para o ensino de Matemática na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental I, buscando relacionar aspectos teóricos e práticos do processo de ensino e aprendizagem da Matemática nas séries iniciais.

Objetivos O objetivo do curso é apresentar e discutir algumas propostas didáticas de autores como Guy Brousseau, Délia Lerner e Patrícia Sadovsky, buscando relacionar essas propostas à prática cotidiana de ensino da Matemática na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental. Serão apresentados vídeos, jogos e atividades adequados para o trabalho com essa faixa etária.

Público Alvo Professores de Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental.

Mini Curriculum Formada em Pedagogia e mestre em Educação pela Faculdade de Educação da USP (FEUSP), diretora de escola na rede municipal de ensino, autora de livros didáticos de Matemática para o Ensino Fundamental I, atuou mais de 20 anos como professora, coordenadora pedagógica e formadora de professores.


Oficina: O Barbante e a Rima Docente César Obeid Carga Horária Dia

4 horas

Sábado: 30/05

Horário Valor

das 8h30 às 12h30

R$ 137,00 -

(Parcelado em até 2x)

Proposta do Curso César Obeid compartilha, por meio de dinâmicas corporais e formas poéticas, sua maneira de contar histórias acompanhadas por figuras de barbante. Os participantes vão contar histórias utilizando as figuras e os versos que aprenderam a fazer durante a oficina.

Objetivos Aprender uma nova técnica extremamente interessante que une duas formas antigas de narração de histórias.

Público Alvo Educadores em geral.

Mini Curriculum Nascido na capital paulista em 1974, o escritor, educador e contador de histórias César Obeid tem dedicado suas atividades à difusão da literatura infantojuvenil. Realiza palestras, oficinas e workshops de criação literária e contação de histórias, participa de seminários, encontros com leitores e mesas de debate por todo o país. Escreve matérias e artigos para jornais e revistas, participa de gravações de programas de televisão e rádio sobre leitura, literatura, poesia e cultura popular. Publicou mais de 20 livros de literatura infantojuvenil.


Oficina: Músicas e brincadeiras na sala de aula, universo amplo para trabalhar a concentração do aluno Docente Mônica Marcondes da Silva Ferrari Carga Horária Dia

4 horas

Sábado: 20/06

Horário Valor

das 8h30 às 12h30

R$ 137,00 -

(Parcelado em até 2x)

Proposta do Curso Esta oficina propõe conhecer brincadeiras e músicas do universo popular que propiciam a atenção e concentração dos alunos, tornando o ambiente de sala de aula mais produtivo. Após o encontro, os participantes receberão um CD-Rom com as filmagens das músicas e brincadeiras realizadas durante a oficina.

Objetivos Repertoriar professores com músicas e brincadeiras cantadas que trabalhem a concentração, o ritmo, a memória, a coordenação motora, o imaginário e o brincar do aluno. Proporcionar momentos lúdicos e prazerosos com o benefício de favorecer as aprendizagens.

Público Alvo Professores de Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental I, recreadores, educadores de creches e estudantes de pedagogia.

Mini Curriculum Formada em Letras (Linguística) pela FFLCH-USP e Pedagogia pelo Instituto Singularidades. Trabalhou 8 anos na Educação Infantil e atua como professora de Ensino Fundamental I, séries iniciais, há 15 anos.


ORIENTAÇÕES Orientações / Procedimentos para a Inscrição *Inscrições abertas a partir de 05/01/2015.

1. Acesse o site: www.gracinha.g12.br, clique em Centro de Estudos. 2. Preencha a ficha de inscrição sem deixar nenhum campo em branco. 3. Será enviado boleto bancário para o e-mail cadastrado. 4. Após a efetivação do pagamento, você receberá o comprovante de inscrição.

Informações Importantes 1. O número de vagas é limitado a 30 por curso. As inscrições excedentes constituirão lista de espera. Havendo vaga, será confirmada pelo e-mail. 2. Não havendo número suficiente de interessados o curso será cancelado e o valor reembolsado. 3. Caso o pagamento não seja efetuado no prazo de 72h após a confirmação, a inscrição será cancelada. 4. Será concedido desconto de 50%, no ato da inscrição, para pagamentos à vista de professores da rede pública que comprovem o vínculo, mediante o envio do comprovante de pagamento mensal (holerite) escaneado para o e-mail: financeiro@aspf.org.br. 5. Para inscrições de grupos (cinco pessoas ou mais), será concedido desconto de 5% para pagamento à vista. Para validar o desconto, todas as pessoas do grupo devem utilizar o mesmo CPF/CNPJ. Um dos integrantes do grupo ou a instituição assumirá perante o Centro de Estudos a responsabilidade financeira relativa ao pagamento das matrículas. 6. Para os descontos concedidos prevalecerá o de maior valor e não são acumulativos. 7. Em caso de cancelamento, por favor enviar e-mail para: centrodeestudos@gracinha.g12.br com o título “cancelamento”, até três dias antes do início da atividade. O inscrito terá direito a 75% de reembolso.

Pagamentos Mediante boleto bancário que será enviado para o e-mail cadastrado.


ANOTAÇÕES


ANOTAÇÕES



Centro de Estudos

Gracinha Escola Nossa Senhora das Graรงas

Mantenedora

Unidades Escolares

Unidades Socioassistenciais


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