PRACOWNIE
WYDZIAŁ CERAMIKI I SZKŁA
KATEDRA SZKŁA
Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu
KATEDRA SZKŁA
PRACOWNIE
PRACOWNIA PODSTAW SZKŁA UŻYTKOWEGO dr hab. Stanisław Sobota, ad., dr Agnieszka Leśniak-Banasiak, as. Wprowadzamy studentów w zagadnienia związane ze szkłem jako tworzywem, z jego właściwościami, technikami kształtowania oraz zdobienia w aspekcie projektowania przedmiotów użytkowych. Proces kształcenia ma na celu wprowadzenie w zasady metodyki projektowania uwzględniając indywidualne postawy twórcze i preferując nieszablonowe rozwiązania formalne. Studenci poznają specyfiką materiału poprzez ćwiczenia warsztatowe, a w trakcie rozwiązywania zadań projektowych uczą się zależności pomiędzy tworzywem, metodą formowania a przeznaczeniem przedmiotu.
WYDZIAŁ CERAMIKI I SZKŁA
Wydział Ceramiki i Szkła tworzą cztery katedry: Katedra Ceramiki, Katedra Szkła, Katedra Konserwacji i Restauracji Ceramiki i Szkła oraz Katedra Działań Interdyscyplinarnych w Ceramice i Szkle. Ponad 70-cio letnie doświadczenie kolejnych pokoleń profesorów i studentów doprowadziły do utworzenia struktury trzech odrębnych kierunków, unikalnych w skali polskich uczelni artystycznych, na których obecnie odbywa się kształcenie: Sztuka i Wzornictwo Ceramiki, Sztuka i Wzornictwo Szkła oraz Konserwacja i Restauracja Ceramiki i Szkła. Studia na tych kierunkach realizowane są w obrębie grupy głównych przedmiotów kierunkowych, poszerzone o wiedzę i umiejętności nabywane w ramach przedmiotów ogólnoplastycznych, jak malarstwo, rzeźba, rysunek, licznych przedmiotów wolnego wyboru oraz szerokiego zakresu przedmiotów które prowadzone są w Katedrze Działań Interdyscyplinarnych w Ceramice i Szkle. Wydział proponuje jednolite sześcioletnie studia magisterskie na kierunku Konserwacja i Restauracja Ceramiki i Szkła oraz studia dwustopniowe licencjackie i magisterskie na kierunkach Sztuka i Wzornictwo Ceramiki oraz Sztuka i Wzornictwo Szkła. Tak skonstruowane kształcenie zapewnia wszechstronne przygotowanie młodego adepta do przyszłej indywidualnej pracy twórczej i zawodowej.
KATEDRA CERAMIKI
Katedra Ceramiki, jako jedyna w Polsce kształci studentów zarówno w zakresie projektowania ceramiki artystycznej jak i użytkowej. Program dwustopniowych studiów umożliwia pełne przygotowanie artystyczne i projektowe poprzez budzenie i rozwijanie twórczych indywidualności. Zajęcia odbywają się w nowocześnie wyposażonych pracowniach, gdzie studenci mają możliwość korzystania z pieców elektrycznych, gazowych, modelarni, drukarki 3D do druku ceramiki, drukarki do kalek ceramicznych i bogatego zaplecza materiałowego i warsztatowego. Proponowane przez Nas kształcenie kierunkowe, obejmuje zagadnienia z zakresu ceramiki artystycznej, użytkowej, ceramiki w architekturze, ceramiki kształtowanej na kole garncarskim, intermedialnych działań w ceramice oraz technologii ceramiki. Studenci czynnie działają w Kole Naukowym Katedry Ceramiki, w którym podejmują własne inicjatywy takie jak wypały plenerowe, wspólne organizowanie wystaw czy prowadzenie warsztatów. Doświadczenie w pracy projektowej studenci pogłębiają podczas praktyk wakacyjnych w fabrykach porcelany, krajowych i zagranicznych studiach projektowych i manufakturach ceramiki. Nasi absolwenci zdobywają wykształcenie pozwalające na indywidualną twórczość w autorskich pracowniach, w zespołach projektowych czy współpracę z przemysłem.
KATEDRA CERAMIKI
PRACOWNIE
PRACOWNIA PODSTAW PROJEKTOWANIA CERAMIKI
PROWADZĄCY: prof. Krzysztof Rozpondek I dr hab. Maciej Kasperski, prof. uczelni Zajęcia w Pracowni mają na celu zapoznanie studentów z możliwościami kreacyjnymi gliny oraz warsztatu ceramicznego poprzez poszukiwanie harmonii między formą, fakturą i barwą oraz konsekwencji pomiędzy tworzywem, metoda obróbki i przeznaczeniem przedmiotu. Kształcenie studentów obejmuje techniki formowania i kształtowania prac ceramicznych, sposoby barwienia, szkliwienia i dekorowania wyrobów ceramicznych, charakterystykę mas ceramicznych, metody wypałów. Zadania i ćwiczenia obejmują działania na płaszczyźnie i w przestrzeni (od form kameralnych do plenerowych). Proces kształcenia uwzględniający poszukiwanie indywidualnych postaw, ma ułatwić rozwiązywanie zagadnień dotyczących zarówno ceramiki unikatowej jak i użytkowej.
I PRACOWNIA CERAMIKI ARTYSTYCZNEJ dyplomująca
PROWADZĄCY: prof. Przemysław Lasak I dr Michał Puszczyński ad. mgr Rytis Konstantinavicius, as.
I
Zadaniem Pracowni jest kształcenie studentów o wysokich kwalifikacjach, rozumiejących procesy twórcze i technologiczne, zdolnych do podejmowania indywidualnej działalności w ceramice artystycznej. Założenia programowe Pracowni opierają się na zasadach indywidualnego rozwoju studenta, od podstaw o wiedzy o ceramice, aż po umiejętności określenia własnego języka wypowiedzi w sztuce. Program zakłada również poznanie technik formowania, sposobów barwienia, szkliwienia i wypalania prac ceramicznych. Naszym nadrzędnym celem jest wykształcenie i wychowanie artysty ceramika, przygotowanego do podjęcia twórczej pracy zawodowej.
II PRACOWNIA CERAMIKI ARTYSTYCZNEJ dyplomująca
PROWADZĄCY: prof. Grażyna Płocica I mgr Joanna Opalska-Brzecka, as. Program Pracowni opiera się na rzetelnym poznaniu rzemiosła ceramicznego przy jednoczesnym rozwijaniu osobowości twórczej. Zależy nam, aby przyszły artysta ceramik dysponował bogatą wiedzą teoretyczną i umiejętnościami praktycznymi opanowanymi do perfekcji. Takie fundamenty umożliwią po studiach pogłębianie swojego warsztatu i rozwijanie się w sposób samodzielny i swobodny. W każdym semestrze studenci przechodzą pełny cykl twórczy: od indywidualnej koncepcji, przez projekt, po realizację. Studenci rozwiązują problemy kompozycji na płaszczyźnie oraz w przestrzeni, jednoi wieloelementowych z przeznaczeniem do wnętrz i na tereny otwarte. Budują formy o rodowodzie naczyniowym, rzeźbiarskim i architektonicznym.
KATEDRA CERAMIKI
PRACOWNIE
PRACOWNIA KOŁA GARNCARSKIEGO dyplomująca
PROWADZĄCY: prof. Katarzyna Koczyńska-Kielan I dr Weronika Lucińska, ad. st. mistrz garncarstwa Leri Papidze
I
Program obejmuje naukę toczenia na kole garncarskim, studia nad formą naczyniową ze szczególnym uwzględnieniem budowy, proporcji oraz wzajemnych relacji pomiędzy poszczególnymi obiektami w zestawach form uzupełniających się i przeciwnych, zapoznanie się z podstawowymi pojęciami formy, kształtu, bryły. W tym celu w programie znajdują się zadania z zakresu małej formy rzeźbiarskiej, kompozycji reliefowej, rzeźby kameralnej. Nierozłącznie związane z garncarstwem tworzenie krótkich serii, powielanie formy (multiplikacja) znajdują swoje przełożenie w zadaniach z kompozycji płaskiej i przestrzennej.
I PRACOWNIA PROJEKTOWANIA CERAMIKI UŻYTKOWEJ dyplomująca
PROWADZĄCY: prof. Lidia Kupczyńska-Jankowiak I dr Renata Bonter-Jędrzejewska, as. I st. wykł. Piotr Kołomański Celem programu jest wykształcenie projektanta, który posiadać będzie umiejętność samodzielnego i konstruktywnego rozwiązywania problemów z zakresu wzornictwa. Szczególny nacisk kładziony jest na łączenie w projekcie aspektów ergonomicznych, funkcjonalnych i estetycznych. Studenci zachęcani są do poznawania i rozwijania osobowości twórczej i warsztatu koncepcyjnego. Równolegle studenci zapoznają się z obwarowaniami techniczno-technologicznymi, normami i procesem produkcyjnym w przemyśle.
II PRACOWNIA PROJEKTOWANIA CERAMIKI UŻYTKOWEJ dyplomująca PROWADZĄCY: prof. Mirosław Kociński I dr Karina Marusińska, ad.
Głównym celem dydaktycznym Pracowni jest przygotowanie absolwentów do samodzielnej praktyki zawodowej w zakresie wzornictwa oraz pracy w zespołach projektowych. Program kształcenia realizowany jest przez wykłady, korekty indywidualne, konsultacje specjalistyczne, praktyki w firmach i warsztatach uczelnianych. W ramach działań Pracowni studenci zapraszani są do udziału w interdyscyplinarnych projektach organizowanych przy współpracy z zewnętrznymi partnerami. Projekty kursowe oraz dyplomowe prezentowane są podczas wystaw o charakterze ogólnopolskim i międzynarodowym.
PRACOWNIA PROJEKTOWANIA CERAMIKI W ARCHITEKTURZE dyplomująca PROWADZĄCY: dr hab. Gabriel Palowski, prof. uczelni I arch. Daria Kieżun, as.
Program Pracowni obejmuje zagadnienia i tematy związane z projektowaniem ceramiki architektonicznej, projektowania otoczenia z wykorzystaniem ceramiki w małej architekturze, projektowania detali i form ceramicznych związanych z użytkowaniem wnętrz w przestrzeniach prywatnych, jak i strefy publicznej. Zakłada udział studentów w międzynarodowych i krajowych konkursach.W obrębie pracowni organizowane są również konkursy wewnętrzne na opracowanie tematów zleconych w ramach nawiązanej współpracy z przedsiębiorstwami i podmiotami gospodarczymi działającymi w Regionie. Pracownia znalazła swoje miejsce w strukturach studiów dwustopniowych jako pracownia dyplomująca w zakresie ceramiki użytkowej.
KATEDRA CERAMIKI
LABORATORIUM EKSPERYMENTU TECHNOLOGICZNEGO PROWADZĄCY: dr hab. Bożena Sacharczuk, prof. uczelni W Pracowni realizowane są dwa przedmioty kierunkowe: Działania Eksperymentalne z Elementami Technologii w ramach I stopnia studiów oraz Autorskie Eksperymenty Technologiczne w ramach studiów magisterskich. Kształcenie ma charakter grupowych oraz indywidualnych działań warsztatowych, których celem jest nabycie umiejętności dotyczących praktyk technologicznych oraz wiedzy z zakresu technologii ceramiki. Studenci w ramach zajęć poznają różnorodne metody prowadzenia eksperymentów i w efekcie opracowują własne receptury mas ceramicznych.
PRACOWNIA TECHNOLOGII I TECHNIK CERAMICZNYCH W MALARSTWIE I RZEŹBIE
PROWADZĄCY: dr hab. Joanna Teper, prof. uczelni I mgr Weronika Surma, as. Pracownia realizuje unikatowy w skali kraju program specjalizujący się w działaniach malarskimi technikami ceramicznymi na płaszczyźnie i w przestrzeni ceramicznego obiektu. Praktyczne zajęcia warsztatowe obejmują realizacje prac semestralnych w podstawowych technikach formowania ceramiki i rozszerzonych technikach zdobienia, takich jak: malowanie angobą, malowanie tlenkami i solami metali, malowanie szkliwami na niską i wysoką temperaturę, transfer druku oraz mozaika ceramiczna. Pracownia przede wszystkim skierowana jest na kształcenie studentów kierunku malarstwo i rzeźba , a na Wydziale CiSz stanowi pracownię wolnego wyboru.
UNIKATOWE URZĄDZENIA DO REALIZACJI I WYPAŁU CERAMIKI Katedra dysponuje szeregiem różnorodnych urządzeń i warsztatów specjalistycznych. Do najważniejszych należą wpisane do ministerialnego rejestru Specjalnych Urządzeń Badawczych SPUB piece do wypału ceramiki drewnem Tongkama oraz wielkogabarytowy piec gazowy firmy Blaauw. Piec Tongkama wybudowany został na terenie Plenerowego Ośrodka w Luboradowie, więc cyklicznie organizujemy tam plenery i spotkania twórcze dla artystów i studentów. To największy w Polsce piec do wypału ceramiki drewnem – wzorowany na tradycyjnej koreańskiej konstrukcji pieca. Na terenie CSUCI znajduje się nasz wielkogabarytowy piec gazowy do wypału ceramiki. To wysokiej klasy urządzenie pozwalające na realizację obiektów ceramicznych we wszystkich materiałach ceramicznych także w porcelanie twardej. Do innych unikatowych urządzeń należy zaliczyć piec do wypału odymianej czarnej ceramiki, wybudowany zgodnie ze starolitewską technologią. Na specjalnej drukarce cyfrowej możliwe jest opracowywanie własnych kalek zdobniczych, a najnowszym naszym urządzeniem udostępnionym naszym studentom jest drukarka 3D do modelowania masą ceramiczną.
KATEDRA SZKŁA
Katedra Szkła, jako jedyna w Polsce kształci studentów w zakresie projektowania szkła artystycznego i użytkowego jednocześnie. Szkło stanowi medium w wyrażaniu autorskich koncepcji rzeźbiarskich, malarskich i graficznych. W nowocześnie wyposażonych pracowniach studenci poznają metody jego kształtowania poprzez szlifowanie, grawerowanie, formowanie szkła w ogniu palnika gazowego oraz w technikach hutniczych i procesach piecowych. Ponadto uczą się metod tworzenia klasycznych witraży i projektowania elementów przeszkleń w architekturze. Podczas cyklicznie organizowanych warsztatów międzynarodowych studenci współpracują z artystami z całego świata poszerzając wiedzę i nawiązując nowe kontakty. Zagadnienia związane z projektowaniem rozwiązywane w pracowniach szkła użytkowego mają na celu przygotowanie studentów do samodzielnej lub zespołowej pracy projektowej oraz współpracy z przemysłem. Ponadto mają możliwość realizowania prototypów form użytkowych i obiektów artystycznych w hucie szkła będącej jednym z nielicznych takich ośrodków warszatowych w Europie. Czynnie działają w Kole Naukowym Katedry Szkła, w którym podejmują własne inicjatywy twórcze jak wypały plenerowe, wyjazdy na sympozja i konferencje, wspólne organizowanie wystaw czy prowadzenie warsztatów. Absolwenci Katedry Szkła są wszechstronnie przygotowani do podjęcia działalności artystycznej lub projektowej we własnym studio i do podejmowania współpracy z przemysłem.
KATEDRA SZKŁA
PRACOWNIE
PRACOWNIA PODSTAW SZKŁA UŻYTKOWEGO
PROWADZĄCY: dr hab. Stanisław Sobota, prof. uczelni I dr Agnieszka Leśniak-Banasiak, ad. Wprowadzamy studentów w zagadnienia związane ze szkłem jako tworzywem, z jego właściwościami, technikami kształtowania oraz zdobienia w aspekcie projektowania przedmiotów użytkowych. Proces kształcenia ma na celu wprowadzenie w zasady metodyki projektowania uwzględniając indywidualne postawy twórcze i preferując nieszablonowe rozwiązania formalne. Studenci poznają specyfiką materiału poprzez ćwiczenia warsztatowe, a w trakcie rozwiązywania zadań projektowych uczą się zależności pomiędzy tworzywem, metodą formowania a przeznaczeniem przedmiotu.
PRACOWNIA PODSTAW SZKŁA ARTYSTYCZNEGO
PROWADZĄCY: dr hab. Wojciech Peszko, prof. uczelni I dr Antonina Joszczuk-Brzozowska, ad. Głównym celem kształcenia w Pracowni jest inicjowanie działań i postaw twórczych w poszukiwaniu formy obiektów ze szkła oraz praktyczne poznanie własności tworzywa na podstawie samodzielnych prób i doświadczeń. W Pracowni stawiamy na samodzielność i bezpośredni kontakt z materiałem. W czasie trzech semestrów studenci poznają techniki realizacji prac stosowane w Katedrze Szkła. Wiedza i umiejętności warsztatowe umożliwiają im świadome podejmowanie decyzji w zakresie realizacji własnych koncepcji artystycznych. Charakter rozwiązywanych przez studentów I i II roku zadań ściśle łączy się z programami pracowni artystycznych Katedry Szkła, w których kontynuują swoją edukację.
PRACOWNIA WITRAŻU
PROWADZĄCY: dr hab. Ryszard Więckowski, prof. uczelni I mgr Kalina Bańka, as. lab. Joanna Bujak
I
Celem zajęć w Pracowni jest poznanie przez studentów techniki cięcia i składania witraży wykonanych klasycznie tzn. oprawianych w ołów. Ważnym elementem jest nauka malowania – ręcznego nakładania malatur witrażowych. Zajęcia mają charakter warsztatowy i obejmują przygotowanie projektu, wycięcie szablonów oraz szkła, malowanie, złożenie w ołów wraz z lutowaniem i uszczelnieniem witraża.
I PRACOWNIA SZKŁA UŻYTKOWEGO dyplomująca
PROWADZĄCY: prof. Kazimierz Pawlak I mgr Agnieszka Bar, as. Istotą działań w Pracowni jest poszukiwanie oryginalnych koncepcji użytkowych w zmieniającym się świecie. Stawiamy na eksperymenty i myślenie “out of the box”. Natura człowieka i natura szklanego materiału są punktem wyjścia w pracy nad zadaniami. Koncentrujemy się na przedmiocie autorskim, od skali mikro do makro, włączając kolekcje naczyń, opakowania, rozwiązania biżuteryjne, czy obiekty funkcjonalne stanowiące rodzaj komunikatora. Wspieramy studentów w formowaniu ich indywidualnego języka projektowego. Kształtujemy kreatywną postawę w duchu odpowiedzialności projektowej i wrażliwości społecznej. Trenujemy umiejętności pracy indywidualnej i zespołowej.
KATEDRA SZKŁA
PRACOWNIE
II PRACOWNIA SZKŁA UŻYTKOWEGO dyplomująca
PROWADZĄCY: dr hab. Beata Mak-Sobota prof uczelni I mgr Justyna Żak, as. Koncentrujemy swoje działania w obszarze wzornictwa związanego z realnymi potrzebami użytkownika, a szkło jest zasadniczym tworzywem, w którym szukamy rozwiązań zagadnień projektowych takich jak naczynie, oświetlenie czy mebel. W trakcie procesu projektowego studenci nabywają umiejętność analitycznego myślenia, racjonalnego dokonywania wyborów oraz wiedzę i praktykę związaną z wykorzystywaniem technik szklarskich w projektowaniu przedmiotów użytkowych. Zależy nam by indywidualność studenta prowadziła go do oryginalnych rozwiązań gdzie forma, funkcja i szkło stanowią harmonię.
I PRACOWNIA SZKŁA ARTYSTYCZNEGO dyplomująca
PROWADZĄCY: prof. Małgorzata Dajewska I dr Mariusz Łabiński, st. wykł. dr Marzena Krzemińska-Baluch, ad.
I
Celem programu nauczania w Pracowni jest poszerzanie wiedzy na pograniczu dyscyplin wzornictwa i kreacji artystycznej. Zajęcia w pracowni przygotowują absolwenta do rozwiązywania problemów koncepcyjnych oraz kreacyjnych związanych z szeroko pojętym szkłem artystycznym. Studenci wykonują ćwiczenia warsztatowe, by następnie podczas realizacji zaprojektowanej koncepcji artystycznej zdobywać doświadczenia potrzebne im do określenia swojej postawy twórczej.
II PRACOWNIA SZKŁA ARTYSTYCZNEGO dyplomująca
PROWADZĄCY: dr Dagmara Bielecka, ad. I mgr Magdalena Wodarczyk, as. Fascynuje nas szkło, z prawdziwą pasją poznajemy i badamy naturę, potencjał oraz piękno tego materiału. Tworzymy i eksperymentujemy łącząc rozmaite, unikatowe techniki i stosujemy je w kreatywnych działaniach. Mamy talent i doświadczenie, cechuje nas otwartość, cenimy nowe spojrzenie oraz innowacyjne i interdyscyplinarne podejście do projektowania i tworzenia w szklanym materiale.
PRACOWNIA SZKŁA W ARCHITEKTURZE dyplomująca
PROWADZĄCY: dr hab. Ryszard Więckowski, prof. uczelni I mgr Kalina Bańka, as. I lab. Joanna Bujak Celem Pracowni jest rozwijanie umiejętności i kreatywnego wykorzystania rozmaitych technik szklarskich w działaniach artystycznych w kontekście wybranej przestrzeni. Szkło i światło są punktem wyjścia w pracy nad zadaniami, których rozwiązania stanowią artystyczne działania w szkle np. w formie instalacji, obrazów czy elementów dekoracyjnych. Kolejnym celem jest przygotowanie studenta do samodzielnej pracy twórczej po zakończeniu edukacji. Studenci rozwijają swoje umiejętności w pracy ze szkłem mając możliwość tworzenia artystycznych realizacji wykorzystując łączenie np. tradycyjnych technik kształtowania i zdobienia szkła z innymi materiałami.
KATEDRA SZKŁA
WARSZTATY Katedra Szkła dysponuje nowoczesną, specjalistyczną infrastrukturą i warsztatami. Jako jedyna w Polsce posiada w swoich murach piec hutniczy. Służy on do prototypowania szkła użytkowego i realizacji obiektów artystycznych. Pracownicy i studenci mają więc możliwość dmuchania i odlewania szkła na miejscu. W obrębie Katedry Szkła znajduje się również warsztat szlifierski i warsztat grawerski gdzie studenci poznają techniki rzeźbienia i zdobienia szkła. Warsztat palników gazowych umożliwia swobodne formowanie elementów z ogrzewanego w płomieniach szklanego tworzywa. Katedra dysponuje także piecownią wyposażoną w nowoczesne piece elektryczne do wytapiania i zgrzewania szkła, zarówno dużych form rzeźbiarskich jak i elementów przeszkleń architektonicznych i witraży.
PRAKTYKI Praktyki stanowią integralną część procesu nauczania studentów i podlegają obowiązkowemu zaliczeniu. Mają formę zajęć w instytucjach, zakładach przemysłowych (huty szkła), pracowniach artystycznych i projektowych (pracownie architektoniczne, witrażowe) oraz placówkach kultury. Możliwe jest również odbycie 3-miesięcznych praktyk zagranicznych w ramach programu Erasmus. Możliwe jest również odbycie 3-miesięcznych praktyk zagranicznych w ramach programu Erasmus w krajach takich jak: Szwecja, Francja, Wielka Brytania, Niemcy, Portugalia, Hiszpania, Czechy, Słowacja, Litwa, Łotwa, Estonia, Bułgaria, Turcja, Gruzja i USA. Współpracujemy również z renomowanymi ośrodkami szklarskimi jak Urban Glass Studio w Nowym Jorku czy Gent Glass w Belgii.
FWT I PLENERY Nasi studenci mają możliwość realizacji własnych projektów podczas praktyk wakacyjnych oraz uczestniczenia w plenerach szklarskich. Katedra Szkła przygotowuje pokazy, prezentacje i prowadzenie warsztatów podczas cyklicznego Festiwalu Wysokich Temperatur.
KATEDRA KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI I SZKŁA
Studia na kierunku Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki w zakresie Konserwacja i Restauracja Ceramiki i Szkła łączą wiedzę artystyczną, humanistyczną i przyrodniczą – dając niezwykłe możliwości kształtowania indywidualnej osobowości artysty, jak również konserwatora i restauratora dzieł sztuki. Studenci pracują z obiektami zabytkowymi, które na co dzień chronione są w muzealnych gablotach. Komfort studiowania zapewnia niewielka grupa studentów. Zajęcia odbywają się w bezpiecznych i nowoczesnych pracowniach, wyposażonych w specjalistyczny sprzęt i aparaturę. Są wśród nich trzy pracownie dyplomujące. W trakcie studiów organizujemy plenery, ćwiczenia terenowe, a także konserwatorskie i restauratorskie praktyki zawodowe, odbywające się w obiektach zabytkowych, muzeach, czy też stanowiskach archeologicznych. Praktyki te umożliwiają poznanie pracy konserwatora w warunkach terenowych, często zaskakujących i niezwykłych. Dyplom realizowany na kierunku Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki składa się z kilku części: konserwacji i restauracji obiektu, jego kopii, pracy pisemnej oraz ewentualnie aneksu. Uprawnia on absolwentów do pracy w zespołach konserwatorskich i restauratorskich oraz do samodzielnej działalności w zakresie konserwacji i restauracji ceramiki, szkła i witraży nie tylko w Unii Europejskiej, ale i na całym świecie.
KATEDRA KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI I SZKŁA
PRACOWNIE
PRACOWNIA KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI PROWADZĄCY: dr Maria Gąsior, ad. I mgr Piotr Romiński, wykł.
Zajęcia dydaktyczne realizowane w pracowni mają na celu ugruntowanie wiedzy teoretycznej i praktycznej w zakresie badań konserwatorskich, stosowanych metod i środków konserwatorskich. Studenci, pracując z zabytkowymi obiektami ceramicznymi, uczą się oceny stanu zachowania i przyczyn zniszczeń dzieł sztuki, wykonanych w różnych materiałach ceramicznych oraz zasad prowadzenia prac konserwatorskich i restauratorskich. Dzięki temu nabywają umiejętności samodzielnego prowadzenia prawidłowych działań przy dziełach sztuki.
PRACOWNIA METODYKI KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI PROWADZĄCY: dr hab. Michał Matuszczyk, prof. uczelni Zajęcia prowadzone w Pracowni pozwalają, w ramach wykładów i ćwiczeń, poznać metody i środki stosowane dawniej i obecnie do konserwacji i restauracji ceramiki archeologicznej i współczesnej. Dodatkowo prowadzone są badania starzeniowe materiałów służących do konserwacji i restauracji dzieł sztuki. Studenci poznają także metody dokumentowania prac przy obiektach oraz zagadnienia związane z szeroko pojętą ochroną dziedzictwa kulturowego.
PRACOWNIA KOPII CERAMIKI PROWADZĄCY: mgr Piotr Romiński, wykł. Pracownia wprowadza studenta w arkana wiedzy o dawnych i współczesnych technikach i technologiach ceramicznych. Studenci poznają zaczarowany świat mas ceramicznych i szkliw, przygotowując kopie dzieł sztuki, wykorzystując w praktyce zarówno współczesne jak i tradycyjne, w tym także plenerowe piece do wypału ceramiki.
KATEDRA KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI I SZKŁA
PRACOWNIE
PRACOWNIA KONSERWACJI I RESTAURACJI WITRAŻY
PROWADZĄCY: dr Marcin Czeski, ad. I mgr Katarzyna Czaja-Arkabus, as. I mgr Marta Proksz, as. W Pracowni nacisk kładzie się na rozpoznanie obiektu witrażowego w całej jego złożoności estetycznej i technologicznej, co umożliwia prawidłowe wykonanie projektu konserwatorskiego. Zajęcia uwzględniają zarówno zdobywanie wiedzy teoretycznej, jak i praktycznej w dziedzinie dawnych i obecnych materiałów i technik konserwatorskich. Zajęcia praktyczne obejmują część samodzielnej pracy z materiałem zabytkowym od wstępnej analizy po końcowe zabiegi konserwatorskie oraz ich dokumentację. Pracownia ściśle powiązana jest z Pracownią Warsztatu Witrażowego, w której zajęcia pozwalają na poznanie różnorodności technik witrażowniczych, w tym składania, opracowywania malatur, trawienia itp.
PRACOWNIA KONSERWACJI I RESTAURACJI SZKŁA
PROWADZĄCY: dr Katarzyna Wantuch-Jarkiewicz, ad. I prof. Kazimierz Pawlak I mgr Natalia Moszak, as. Studia w Pracowni skupiają się na ugruntowaniu wiedzy, rozwijaniu umiejętności oraz prawidłowym posługiwaniu się wiedzą i praktyką, w sposób umożliwiający poprawne przeprowadzenie konserwacji i restauracji zabytkowych przedmiotów ze szkła. Główny nacisk kładziony jest na połączenie wiedzy z zakresu technik i technologii szklarskich, archeologii, archeometrii, technik dokumentacyjnych graficznych i warsztatu badawczego z wiedzą praktyczną. Działająca przy niej Pracownia Kopii Detalu Szklanego pozwala na praktyczne i teoretyczne zapoznanie się z dawnymi technikami dekoracji przedmiotów szklanych.
PRACOWNIA PROJEKTOWANIA SZKŁA UŻYTKOWEGO I ARTYSTYCZNEGO PROWADZĄCY: prof. Kazimierz Pawlak I st. wykł. Mariusz Łabiński
PRACOWNIA PROJEKTOWANIA CERAMIKI UŻYTKOWEJ I ARTYSTYCZNEJ PROWADZĄCY: prof. Przemysław Lasak I dr Łukasz Karkoszka, ad.
Obie Pracownie przygotowują studentów do samodzielnej realizacji elementu pracy dyplomowej polegającej na wykonaniu kopii wybranego obiektu technikami szklarskimi i ceramicznymi, rozwijając dodatkowo wrażliwość artystyczną oraz myślenie analityczne.
KATEDRA KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI I SZKŁA
PRACOWNIA STYLOZNAWSTWA I DOKUMENTACJI KONSERWATORSKIEJ CERAMIKI I SZKŁA PROWADZĄCY: dr Ewa Łukaszewicz-Jędrzejewska, ad. Pracownia stanowi istotną podporę teoretyczną w kształceniu przyszłych konserwatorów dzieł sztuki. W pracowni studenci poznają metody i narzędzia dokumentacji konserwatorskiej i restauratorskiej, w bloku analiz historycznych, stylistycznych i formalnych. Poznają historię europejskich doktryn konserwatorskich i restauratorskich oraz wybrane zagadnienia z historii kultury.
PRACOWNIA TECHNOLOGII KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI I SZKŁA PROWADZĄCY: dr hab. inż. Henryk Stoksik, prof. uczelni W Pracowni prowadzone są prace badawcze i eksperymentalne dotyczące dawnej i współczesnej technologii ceramiki oraz szkła, m.in.: opracowania różnych składów mas ceramicznych i szkliw, badania umożliwiające identyfikację ceramiki średniowiecznej i współczesnej.
PRACOWNIA PROPEDEUTYKI ZABYTKU ARCHEOLOGICZNEGO PROWADZĄCY: dr Paweł Rzeźnik, ad. Pracownia prowadzi działalność badawczą i dydaktyczną z zakresu dziejów garncarstwa i szklarstwa. Wykłady i konwersatoria realizowane w pracowni wprowadzają studentów w zagadnienia dawnej technologii produkcji, asortymentu wyrobów, kontekstów użytkowania oraz przemian wymienionych dziedzin wytwórczości w różnorodnych środowiskach kulturowych. Ćwiczenia prowadzone w pracowni uczą studentów umiejętności analizy cech technologicznych i stylistycznych zabytków ceramicznych i szklanych, a także pracy nad opisową i graficzną dokumentacją tego rodzaju obiektów.
KATEDRA DZIAŁAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH W CERAMICE I SZKLE
W Katedrze Działań Interdyscyplinarnych w Ceramice i Szkle rozwijane są umiejętności wykorzystywania współczesnych technologii cyfrowych oraz działań interdyscyplinarnych w procesach projektowania i tworzenia. Dostarczana w zadaniach projektowych teoria i praktyka ma umożliwić przyszłym twórcom wyjście poza podziały poszczególnych dyscyplin, ukierunkowując ich na swobodne operowanie ideą w obszarze stosowanych mediów. Program dydaktyczny prowadzony w Katedrze zakłada kształtowanie świadomości dotyczącej procesów i mechanizmów percepcji, wiedzy o obrazie i kompozycji a co za tym idzie umiejętności ich wykorzystania w kreowaniu indywidualnej strategii artystycznej i promocyjnej. W toku nauczania wprowadzane są zagadnienia związane z formami i technikami prezentacji oraz komputerową grafiką projektową 2D i 3D. W okresie edukacji student zyskuje wiedzę i umiejętności dotyczące profesjonalnego określenia i przedstawienia projektu z wykorzystaniem metod łączenia zróżnicowanych technik, wizualizacji projektu, komputerowego tworzenia cyfrowego modelu i przełożenia go na formę przestrzenną jako prototypu z możliwością realizacyjną w tworzywie. Kształcenie w ramach Katedry rozwija także zagadnienia oparte na audio-wizualnych eksperymentach związanych przygotowaniem i wykonaniem projektów włączających do realizacji przestrzennych, wideo, animacje, fotografię cyfrową oraz dźwięk.
KATEDRA DZIAŁAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH W CERAMICE I SZKLE
PRACOWNIE
PRACOWNIA DZIAŁAŃ INTERMEDIALNYCH W CERAMICE
PROWADZĄCY: dr hab. Adam Abel, prof. uczelni I mgr Małgorzata Maternik, as. Celem prowadzonych zajęć jest wykształcenie umiejętności przedstawiania zjawisk, idei, pojęć w obszarze sztuki ceramiki poprzez włączenie do przekazu wizualnego dodatkowych mediów z jednoczesnym uświadomieniem istotnej roli kontekstu w odbiorze dzieła. Nacisk kładziony jest na wykorzystywanie intermedialnych i interdyscyplinarnych praktyk w procesie projektowania i tworzenia. W ramach indywidualnych projektów student rozbudowuje swoją wiedzę dotyczącą możliwości wykorzystania materii ceramicznej w realizacjach artystycznych o charakterze intermedialnym. Zyskuje także umiejętności integracji obiektów przestrzennych z wideo oraz nabywa wiedzę z zakresu cyfrowych technik montażu materiału filmowego i animacji.
WSPÓŁCZESNE SPOSOBY PREZENTACJI I PRZEKAZU PROWADZĄCY: dr Mirosława Boczniowicz, wykł. Celem zajęć jest wprowadzenie studentów do zaawansowanych sposobów opracowania identyfikacji wizualnej, aranżacji wystawienniczej oraz opracowania własnych sposobów wizualizacji przy znajomości metod obrazowania i zastosowania programów komputerowych i urządzeń peryferyjnych. Studenci analizują celowość przyjętych strategii w celu dalszej ich eksploatacji w środowisku interdyscyplinarnym w budowanie struktury, koncepcji wystawy, zdarzenia i organizacji infrastruktury wydawniczej.
KOMPUTEROWE TECHNIKI MODELOWANIA 3D PROWADZĄCY: mgr inż. arch. Krzysztof Mielczarek, wykł. Studenci poszerzają swoją wiedzę z zakresu posługiwania się oprogramowaniem 3D, tak by świadomie posługiwać się programami do edycji 3D i wykorzystywać ich zalety w budowaniu spójnego i zrozumiałego komunikatu projektowego. Celem zajęć jest umiejętne świadome zastosowanie zaprojektowanych obiektów do przygotowania dokumentacji projektowej i do wydruku prototypowego 3D.
PROJEKTOWANIE EDYTORSKIE PROWADZĄCY: dr Renata Pacyna, st. wykł. Projektowanie edytorskie uczy studentów konstruowania i przygotowania do druku publikacji – w tym wielostronicowych, złożonych projektów edytorskich, takich jak portfolio, katalog i folder, lub mniej obszernych; takich jak opracowanie własnej identyfikacji wizualnej, materiałów informacyjnych lub plansz ofertowych i konkursowych. Na potrzeby rozbudowanych projektów, w ramach przedmiotu wprowadzane są podstawy specjalistycznego programu komputerowego – InDesign.
KATEDRA DZIAŁAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH W CERAMICE I SZKLE GRAFICZNE TECHNIKI PREZENTACJI
PROWADZĄCY: dr Mirosława Boczniowicz, wykł. I mgr Magdalena Gazur, wykł. Program zajęć ma na celu zapoznanie studenta z zagadnieniami dotyczącymi kompozycji oraz z podstawowymi metodami organizacji obrazu. Wzajemnych relacji zastosowanych elementów do zbudowania komunikatu wizualnego na płaszczyźnie, które tworzyłyby harmonijną całość, jednocześnie uwalniających kreatywne podejście do proponowanych tematów z zakresu: znak, struktura, kompozycja płaska i przestrzenna, litera, obraz.
RYSUNEK TECHNICZNY PROWADZĄCY: mgr inż. arch. Krzysztof Mielczarek, wykł. Celem zajęć jest przygotowanie studentów do samodzielnego wykonywania rysunków technicznych form użytkowych, poprawnych pod względem formalnym i prawnym, w szczególności związanych ze specyfiką realizacji przedmiotów użytkowych z ceramiki lub ze szkła. Studenci nabywają umiejętności samodzielnego przygotowywania rysunków technicznych projektowanych form, zarówno przy użyciu technik odręcznych jak również z użyciem programów grafiki komputerowej (np. AutoCAD).
KREATYWNE TECHNIKI AUTOPREZENTACJI PROWADZĄCY: dr Monika Braun, ad. Zajęcia obejmują szereg zagadnień dotyczących wybranych problemów z zakresu komunikacji zawodowej i publicznej, prowadzenia rozmów zawodowych oraz prezentowania siebie, swoich dzieł i kierunków poszukiwań oraz ich kontekstów. Ostatecznym i nadrzędnym celem jest wypracowanie umiejętności wypowiadania się na temat sztuki, projektowania, tworzyw, technologii, etc. w sposób spójny, logiczny, ciekawy i wciągający odbiorcę.
RYSUNEK PROJEKTOWY PROWADZĄCY: dr hab. Stanisław Sobota, prof. uczelni Celem zajęć jest opanowanie umiejętności rysunkowych w celu komunikacji wizualnej i opracowania projektu umożliwiającego zaprezentowanie autorskiego pomysłu. W trakcie zajęć studyjnych z użyciem narzędzi rysunkowych studenci zyskują wiedzę z zakresu operowania warsztatem rysunkowym, nabywają teoretyczne i praktyczne podstawy konstruowania rysunku perspektywicznego oraz podstawy stosowania techniki mieszanej w rysunku.
PODSTAWY INFORMATYKI PROWADZĄCY: mgr Magdalena Gazur, wykł. Studenci pierwszego roku zaznajamiają się z środowiskiem programów graficznych takich jak Adobe Ilustrator i Adobe Photoshop. Poznają funkcje mające ułatwić im prace w obszarze identyfikacji wizualnej, prezentacji oraz wstępnej obróbki elementów fotografii.
WYKAZ ILUSTRACJI KATEDRA CERAMIKI: 1. II Pracownia Projektowania Ceramiki Użytkowej, fot. Grzegorz Stadnik; 2. Karolina Gardzilewnicz przy pracy w Pracowni Koła Garncarskiego, fot. Weronika Lucińska; 3. Wypał pieca Tongkama w Luboradowie, fot. Weronika Lucińska; 4. Piecownia, fot. Grzegorz Stadnik; 5. Festiwal Wysokich Temperatur, 2017, fot. Grzegorz Stadnik, 6. Janina Myronova, Doskonałości w niedoskonałościach, dyplom magisterski z zakresu ceramiki artystycznej (fragment), fot. Grzegorz Stadnik; 7. Karolina Sikora, Poruszenie, dyplom licencjacki z zakresu ceramiki użytkowej, 2019, fot. z archiwum Katedry; 8. Cristiana Santos, Bank nasion, 2015, z archiwum Katedry; 9. Olga Dziąg, Siedzisko, plansza prezentacyjna, Pracownia Ceramiki w Architekturze; 10. Liliana Sztybel, dyplom magisterski z zakresu ceramiki artystycznej (fragment) 2013, fot. Liliana Sztybel; 11. Technika transferu druku na glinę, Pracownia Technologii i Technik Ceramicznych w Malarstwie i Rzeźbie, fot. z archiwum Katedry; 12. Weronika Lucińska, Oceanarium, dyplom magisterski z zakresu ceramiki artystycznej (fragment) 2013, fot. Grzegorz Stadnik; 13. Marta Olejniczak przy realizacji dyplomu licencjackiego z zakresu ceramiki artystycznej, fot. z archiwum Katedry; 14. Dominika Pińczak, Modern, 2016, fot. z archiwum Katedry; 15. Druk 3D, zajęcia fakultatywne, fot. T. Ciechanowski; 16. Daria Kowalewska, dyplom licencjacki z zakresu ceramiki artystycznej, fot. z archiwum Katedry. KATEDRA SZKŁA: 1. Studentka Katedry Szkła podczas Festiwalu Wysokich Temperatur, fot. z archiwum Katedry; 2. Studenci podczas pracy w pracowni witrażu, fot. Kalina Bańka; 3. Huta Szkła, realizacja warsztatów Imperfection; 4. Studenci podczas pracy na szlifierni szkła, fot. Justyna Żak; 5. Studenci podczas pracy w pracowni palników, fot. Kalina Bańka; 6. Pracownia Podstaw Szkła Użytkowego, Karolina Wojsz, Biżuteria manifest, 2020; 7. Pracownia Podstaw Szkła Artystycznego, Jagoda Wika, Na poczatku był przedmiot; 8. I Pracownia Szkła Użytkowego, Ance Stipnice, Fetysz, 2019; 9. I Pracownia Szkła Użytkowego, Bogna Świerkot, dyplom magisterski, 2018, fot. J.Żak; 10. II Pracownia Szkła Użytkowego, Zuzanna Wrocławska, dyplom magisterski, 2019; 11. I Pracownia Szkła Artystycznego, Anita Gurga, Cisza, praca semestralna 2020; 12. II Pracownia Szkła Artystycznego, Gabriela Osiniak, Ciało, 2016; 13. II Pracownia Szkła artystycznego, Gabriela Grzesiak, praca licencjacka, 2019 fot. M. Wodarczyk; 14. II Pracownia Szkła użytkowego, Joanna Kasperkiewicz, Naczynia szyte na miarę; 15. I Pracownia Szkła Artystycznego, Leva Birgele, Between reality and dreams, 2019; 16. II Pracownia Szkła Artystycznego, Urszula Bukowska, Rysunek w przestrzeni, dyplom magisterski, 2015; 17. Pracownia Szkła w Architekturze, fot. Michał Pietrzak; 18. Witraż, Brygida Czechura, praca semestralna 2019; 19. Pracownia Szkła w Architekturze, Paula Cytarzyńska, dyplom magisterski 2018; 20. Pracownia Szkła w Architekturze, Dajana Czymbor, praca semestralna; 2018. KATEDRA KONSERWACJI I RESTAURACJI CERAMIKI I SZKŁA: 1. Pracownia Projektowania Ceramiki Artystycznej i Użytkowej, fot. Łukasz Karkoszka; 2. Pracownia Konserwacji i Restauracji Ceramiki, kafel opactwa w Tyńcu (XVII w.), fot. z archiwum Katedry; 3. Pracownia Konserwacji i Restauracji Ceramiki, waza z manufaktury Fourmaintraux Frères (XIX w.), własność Muzeum Powiatowego w Nysie, fot. z archiwum Katedry; 4. Pracownia Konserwacji i Restauracji Szkła, fot. Katarzyna Wantuch-Jarkiewicz; 5. Pracownia Warsztatu Witrażowego, fot. Katarzyna Czaja-Arkabus; 6. Pracownia Kopii Ceramiki, fot. Piotr Romiński; 7. Pracownia Konserwacji i Restauracji Ceramiki, fot. z archiwum Katedry; 8. Pracownia Kopii Ceramiki, fot. Piotr Romiński; 9. Pracownia Warsztatu Witrażowego, przegląd końcoworoczny, fot. K.Czaja-Arkabus; 10. Pracownia Kopii Detalu Szklanego, fot. Katarzyna Wantuch-Jarkiewicz; 11. Pracownia Konserwacji i Restauracji Szkła, fot. Natalia Moszak; 12. Wystawa studentów Katedry w galerii przed Rektoratem, fot. Piotr Romiński; 13. Pracownia Konserwacji i Restauracji Ceramiki, fot. z archiwum Katedry 14. Pracownia Konserwacji i Restauracji Ceramiki, fot. Natalia Moszak. KATEDRA DZIAŁAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH W CERAMICE I SZKLE: 1. Kolczynska, Karimova, Akcydens, 2018; 2. Mrozek, Bojanek, Akcydens, 2017; 3. Palewicz, Kulczynska, Montisiewicz, Plakaty, 2018; 4. Pracownia Działań Intermedialnych w Ceramice, Bogdan Kosak, Sytuacja – Gest, instalacja, 2018, fot. z archiwum Pracowni; 5. Pracownia Działań Intermedialnych w Ceramice, Anastasiia Ostapchuk, Kamuflaż, instalacja, 2019, fot. z archiwum Pracowni; 6. Pracownia Działań Intermedialnych w Ceramice, Zuzanna Rdzanek, Sytuacja – Gest, instalacja, 2019, fot. z archiwum Pracowni; 7. Pracownia Działań Intermedialnych w Ceramice, Karolina Gardzilewicz, Sytuacja – Gest, instalacja, 2018, fot. z archiwum Pracowni; 8. Tomczyk, Montusiewicz, Akcydens, 2018; 9. Kosak, Pazdur, Pinczak, Plakaty, 2019; 10. Karimova, Swierkot, Kasinska, Plakaty, 2018.
KONTAKT tel: +48 71 343 80 31 wewnętrzny 216 dziekanatcisz@asp.wroc.pl
ADRES Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu Plac Polski 3/4 50-156 Wrocław ul. A. Frycza-Modrzewskiego 15/17 50-156 Wrocław CSU ul. R. Traugutta 19/21 50-416 Wrocław