Rapport d'activité 2012 by Les Atomes Crochus

Rapport dâ&#x20AC;&#x2122;activitĂŠ 2012 Les Atomes Crochus

SOMMAIRE

Le mot du Président

P. 3

Les Atomes Crochus

P. 4

L’équipe des Atomes Crochus

Les actions des atomes Les récits et contes scientifiques

Les ateliers sur le développement durable

P. 6

Les ateliers expérimentaux

L’année 2012 en chiffres

P. 7

Les conférences

Quelle dynamique pour Les Atomes Crochus ?

P. 8

Les expositions

10 ans de clown de science Le festival-colloque Des clowns et des sciences

P. 9

Nos clowns de science

Les projets des atomes P. 11 Un projet vecteur de rapprochement intergénérationnel

Les créations 2012 L’Année internationale de l’énergie durable pour tous Vers 2013, Année internationale de la coopération dans le domaine de l’eau

Annexes Membres d’honneur

Un projet vecteur d’interdisciplinarité Le concours arts-science Poulpe fiction

Contact

Des projets vecteurs de cohésion sociale

Des projets facteurs d’interrogations sociétales

P.20

Le rendez-vous La science se livre

Raconte-moi tes technologies

P. 15

P.23

2012, 10 ANS DÉJÀ ! Si la durée entre deux bilans annuels consécutifs semble se réduire chaque année un peu plus, ce qui ne laisse pas de m’inquiéter, celui-ci me procure également une immense satisfaction : celle de constater que la petite association artisanale que nous avions montée en 2002 entre collègues, avec quelques milliers d’euros, des idées dans tous les sens et beaucoup de passion, a su trouver sa place et se développer dans un paysage de la culture scientifique et technique qui n’a cessé de se transformer au cours de la dernière décennie.

Mais je réalise aussi combien Les Atomes Crochus ont évolué, sur bien des plans et dans bien des directions nouvelles, lorsque je constate que nombre de ces nouveaux projets ne doivent rien aux idées originelles : ateliers de créativité technique, projet intergénérationnel autour des techniques, isoloir pour traiter les questions socialement vives liées aux usages du numérique… Autant de formes nouvelles de médiation scientifique qui ont su déborder du cadre initial, grâce aux compétences et aux envies des acteurs de l’association, salariés et bénévoles.

10 ans… un âge délicat. Encore jeunes, nous pourrions tout aussi bien apparaître comme vieillissants si nous ne savions pas évoluer nous aussi dans ce paysage et cette société en grandes mutations. Alors, évoluons-nous ? La réponse est à la fois oui et non.

Comme chaque année, je saisis donc l’occasion de ce bilan moral pour remercier chaleureusement ceux qui font vivre notre association, créatifs, administratifs et responsables et assistants projets. Et pour redire l’importance pour nous de ne pas nous reposer sur nos acquis, de préserver nos actions pertinentes mais d’en imaginer toujours de nouvelles, mettant ainsi notre énergie et nos ambitions au service de nos valeurs, de nos convictions, pour notre plaisir et l’intérêt de nos publics.

Je m’amuse en effet de constater que ces premières idées « dans tous les sens » qui avaient présidé à la fondation des Atomes Crochus sont encore vivaces, et qu’elles se sont même, pour certaines, structurées : plusieurs spectacles de clowns, des contes scientifiques qui « tournent » toujours, des conférences expérimentales très demandées, d’anciens ateliers qui restent pertinents (Au-delà des étoiles, L’atelier des expériences impossibles, Papolu…). N’avons-nous pas été contactés très récemment par les porteurs d’un gros projet financé par les Investissements d’Avenir pour nos compétences en matière d’expériences contre-intuitives, sujet que nous avions développé dès 2001 ?

Richard-Emmanuel EASTES, Président

Les Atomes Crochus Les Atomes Crochus est une association interdisciplinaire agréée Jeunesse et Education Populaire et créée en 2002 à l’Ecole normale supérieure. Alliant dès sa création arts, sciences et pédagogie, elle s’est rapidement muée en un véritable laboratoire d’innovations de la culture scientifique. Clowns de sciences, contes scientifiques, conférences expérimentales, ateliers-débats, expositions photographiques, concours d’écriture… Ses activités dans les domaines des sciences expérimentales et du développement durable couvrent toutes les tranches d’âge et tous les niveaux de connaissances. Les Atomes Crochus interviennent en France et à l’étranger, dans les écoles, universités, médiathèques, centres culturels et scientifiques, fêtes de sciences… L’association vise des objectifs ambitieux : transmettre sa passion pour la connaissance, replacer la science dans la culture, développer le goût d’apprendre chez les jeunes, participer à la clarification des valeurs, entretenir le plaisir de la découverte et l’envie de comprendre le monde… Pour ce faire, elle s’appuie sur les recherches et réflexions de ses membres et du groupe Traces en sciences expérimentales et humaines (sciences cognitives et de l’éducation, histoire, sociologie et philosophie des sciences).

Les Atomes Crochus c’est : - un travail entre art et science, l’art agissant comme un révélateur de la science et non uniquement comme un vernis ou une guirlande ; - un ancrage académique, tant sur le plan des connaissances scientifiques que de la didactique, de la philosophie, de l’histoire et de la sociologie des sciences ; - une réflexion conjointe, intense, sur la notion de culture scientifique et ses pratiques ; - une préférence pour mettre la science en culture plutôt que pour promouvoir la culture scientifique ; - un travail de clarification des valeurs et non uniquement de transmission des connaissances ; - une double orientation : sciences expérimentales et développement durable.

Objectifs didactiques

Expérimentale, esthétique, critique et interactive, notre approche de la médiation scientifique ne se contente pas de développer l’intérêt pour les sciences. En convoquant des formes de médiation ludiques et spectaculaires, Les Atomes Crochus cherchent certes à susciter la curiosité et l’émerveillement des publics auxquels ils s’adressent. Ne reniant pas leurs objectifs originels (communiquer l’appétit pour la science et pour la connaissance en général), ils œuvrent dans un but éducatif en sollicitant de manière plaisante et récréative le questionnement, l’esprit critique et le sens de l’observation. Mais leur objectif principal est autre. à travers les diverses activités qu’ils proposent, ils cherchent avant tout à accompagner leurs interlocuteurs, petits et grands, dans l’acquisition des clés de lecture et de compréhension du monde d’aujourd’hui. à travers la connaissance scientifique certes, mais aussi et parallèlement, par la discussion des enjeux du développement humain et la clarification des valeurs qui l’accompagnent. De l’initiation à la démarche expérimentale à l’éveil des consciences citoyennes, de la familiarisation avec la science au questionnement sur les rapports science-nature-société, de l’atelier-débat à la représentation théâtrale... chacune de nos activités a été conçue dans un but particulier. Autre particularité des Atomes Crochus : la dialectique entre science et art. Au cœur de notre démarche en effet, l’exploration de toutes les formes artistiques possibles permet non seulement « d’esthétiser la science », mais aussi et surtout de questionner d’une autre manière la pratique scientifique. Clowns impertinents, spectacles militants, fresques historiques, jeux de rôles mobilisateurs, films de fiction, poésie et imaginaire... Par les expériences choisies, les formes de médiation imaginées et l’accompagnement proposé, Les Atomes Crochus instillent aussi un autre regard sur la science et sur ceux qui la font. Entre médiation scientifique et médiation culturelle, en perpétuelle recherche d’innovations pédagogiques, Les Atomes Crochus promeuvent finalement le désir et le plaisir de mettre la science en culture et de la culture dans la science.

L’équipe des Atomes Crochus

LE BUREAU Président : Richard-Emmanuel EASTES Vice-présidente : Francine PELLAUD Directrice artistique : Bérénice COLLET Directeur science-société : Matteo MERZAGORA

LES PERMANENTS

édouard KLEINPETER, médiateur

Directrice : Marie BLANC

églantine RIVIERE, dite Ondule, clown

Chef de projets : Ronan JAMES

Fabrice Etifier, graphiste

Médiateur-technicien : Fabien DESCAMPS

Guillaume DUREY, médiateur

Rédactrice : Meriem FRESSON

Iris de VERICOURT, illustratrice Joana de CHAMBRIER, illustratrice

DES ATOMES

Maëlle JACQUES-RUETTARD, dite Lulle, clown

Adèle JAYLE, dite Ursule, comédienne

Malo de La TULLAYE, comédien

Alexis WEINREB, médiateur

Michèle Hurlimann, comédienne

Anissa BENCHELAH, dite Renoncule, clown

Natalia Cellier, comédienne

Antonin MARCHAND, dit Monticule, physicien

Philippe Berthelot, conteur

Bastien LELU, dit Corpuscule, médiateur

Stéphane QUERBES, dit Pellicule, photographe

Béatrice biagini, médiatrice

Vanessa MIGNAN, dite Canicule, médiatrice

Clémentine ROBACH, dite Déambule, graphiste

Violaine BREBION, comédienne

L’année 2012 en chiffres Le chiffre d’affaires de l’année 2012 est un peu supérieur à 261 000 euros. Ce chiffre d’affaires se décompose comme suit : - 1/3 de ventes (composées pour 1/3 par les ventes de spectacles et pour un peu plus de la moitié de ventes d’ateliers), - 1/3 de subventions (notamment deux Emplois-Tremplins accordés par la Région Ile-de-France).

Répartition du CA

5% ventes 31% subventions

33%

conception remboursement des frais et autre

Répartition des ventes 31%

1% 3%

spectacles et déambulations 37%

conférences ateliers

50%

expo photo

livres

Le montant des dépenses est d’environ 260 000 euros. Le bilan de l’association pour l’année 2012 est donc équilibré.

Quelle dynamique pour Les Atomes Crochus ? Les Atomes Crochus développent leurs prestations en multipliant le nombre d’ateliers et de spectacles proposés, comme en témoigne la présentation des nouvelles créations dans la suite du rapport. Le chiffre d’affaires se stabilise avec une répartition stable entre les subventions et les ressources propres de l’association. Le nombre d’ateliers dépasse celui des spectacles notamment du fait du développement des stages des sciences pendant les vacances scolaires. Les Atomes Crochus développent leurs projets structurants, tels que le projet « Raconte-moi tes technologies » sur le lien intergénérationnel (cf. page 12), ce qui se traduit par une diminution de l’effort porté à la diffusion des spectacles.

au total Plus de 300

actions ont été menées en 2012 pour un public avoisinant les 15 000 personnes.

évolution du chiffre d’affaires des Atomes Crochus

évolution du nombre d’activités réalisées par type d’activité 300

300 000

250

250 000

200

200 000

Spectacles Autres

150 000

150

Ateliers - Animations

Subventions

100 000

Ventes

50 000

Conférences spectacle

100

Expos-conférences

2012

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

0 2001

2012

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

10 ans de clown de science

Fil rouge et mascotte de l’association, le clown de science était présent avec l’enfant et le scientifique aux premiers pas de l’association : il est aujourd’hui, 10 ans après, plus présent que jamais. N’en finissant pas de découvrir son potentiel, nous lui avons dédié en 2012 un événement majeur, inédit, alliant réflexion et pratique, rassemblant nombres de porteurs d’initiatives de clown de science. L’événement Des Clowns et des Sciences s’est articulé autour de deux actions : un festival grand public et un colloque professionnel. Le Festival a proposé à tous les publics des spectacles scientifiques clownesques, dans différents lieux prestigieux de Paris et sa région : la Cité des sciences et de l’industrie, le Palais de la découverte, Chimie ParisTech, l’ESPCI-ParisTech, la Maison de l’environnement de Magny-les-Hameaux et à Drancy avec l’association Science ouverte. Le Colloque a permis aux professionnels de la science et du clown d’explorer leurs univers croisés respectifs. Clowns de science, clowns scientifiques, sciences en clowns… Spectacles, animations, conférences et ateliers ont rythmé les journées du 19 au 23 juin.

Les objectifs du festival-colloque •

Rapprocher les mondes du clown et de la science pour enrichir les pratiques d’éducation et de médiation scientifiques, • Réfléchir aux implications, intérêts et limites de ce rapprochement, • Aider les clowns à parler de science, leur fournir des idées de thèmes, de manipulations, • Chercher ensemble comment le personnage du clown peut appréhender le raisonnement et la démarche scientifiques, • Trouver de nouvelles idées pour mettre la science en culture et la rendre plus accessible, • Familiariser les animateurs scientifiques avec les techniques d’art du clown, • Faire une veille sur les actions mêlant science et clown. Cet événement inédit a été organisé par un collectif rassemblant Les Atomes Crochus, Traces et l’association L’île Logique, soutenu par de nombreux partenaires prestigieux, dont le programme Science sur Seine de la Ville de Paris.

Toutes les infos sur www.science-clowns.fr

1163 spectateurs 71 participants au colloque

Nos clowns de science

Que ce soit dans le cadre du festival-colloque Des Clowns et des sciences ou ailleurs, en spectacle ou en déambulation, nos clowns de sciences n’ont pas chômé cette année.

6 représentations 1150 spectateurs

13 représentations 2080 spectateurs

4 représentations 140 enfants

Ursule FaBulle

De l’expérimentation des expériences expérimentales

Expérience exigée

16 journées de déambulation 1460 spectateurs

Des clowns qui déambulent

Dans la dynamique du festival-colloque Des Clowns et des Sciences, les membres de l’association ont partagé leurs réflexions et pratiques sur le clown de science lors du congrès de l’AMCSTI (Association des musées et centres pour le développement de la culture scientifique, technique et industrielle) qui portait sur le thème « culture scientifique, technique et industrielle et humour ». Anissa Benchelah, alias Mlle Renoncule, y a présenté avec Richard-Emmanuel Eastes la conviction et l’expérience des Atomes : le clown de science constitue un médiateur scientifique par excellence. Parce que les enfants s’y identifient, il est possible de les accompagner dans leurs apprentissages en faisant simplement faire au clown les progressions conceptuelles correspondantes. Pour consulter les actes du congrès, rendez-vous sur : http://www.amcsti.fr/public/medias/docs/actes_toulouse.pdf. Les discussions ont été riches et l’audience a été sensible à ce discours comme en témoigne cet extrait d’article de blog paru peu après le congrès : « Mes réflexions « presque à chaud » après un atelier sur les clowns de science au congrès de l’AMCSTI 2012. [...] je suis passé d’un regard fort critique (voir condescendant) à une admiration sans faille de cette activité si particulière qu’est le « clown de science ». Je ne suis pas certain d’être un public particulièrement « trippé » par ce genre de prestation, mais en tant que professionnel de CST, et particulièrement intéressé des sujets de médiation orale, le clown de science porte un potentiel énorme qu’il nous faut absolument utiliser. » Thomas Schumpp, « Clown de science : un truc de dingue », sur le blog Vulgaris, http://vulgaristom.blogspot.fr/2012/05/clown-de-science-un-truc-de-dingue.html

Paris Macao Villejuif (94) Nogent-sur-Seine (10) Guyane (973) Vaujours (93) Loos (59) Mennecy (91) Villemomble (93) Drancy (93) Massy (91) Colombes (92) Avignon (84)

Un projet vecteur de rapprochement intergénérationnel Raconte-moi tes technologies To

Un projet pionnier de l'intergénérationnel dans la culture scientifique

Le projet Raconte-moi tes technologies développe des ateliers intergénérationnels autour d’objets technologiques présents ou passés afin de valoriser les savoirs de chacun. Le projet vise ainsi le partage de la mémoire collective pour mieux vivre ensemble. Ancré sur le territoire francilien, il s’articule autour de deux types d’actions :

1. Des ateliers interactifs accompagnés par une exposition itinérante ;

2. Un volet participatif invitant le public à explorer les objets de son entourage.

En partenariat avec :

Soutiens :

Tisser les liens fragilisés Le projet inscrit une part importante de son action dans les quartiers Politique de la Ville où il s’implique dans la lutte contre l’isolement des seniors, la consolidation de liens de parentalité fragilisés et l’égalité des chances dans l’éducation aux sciences. En effet, le partage de la mémoire, voire des traditions, est une source directe de lien social d’intégration et d’apprentissage de l’autre.

De l’Essonne à l’Europe Pour la première phase du projet, trois ateliers ont été conçus sur les thèmes suivants : - les jouets de notre enfance ; - les facettes du son et de l’image ; - les objets de la maison. Afin d’étendre l’impact du projet et sensibiliser efficacement les citoyens à la richesse des échanges intergénérationnels, 8 panneaux d’exposition ont été réalisés. Un effort important de communication nous a permis d’activer un réseau d’une trentaine de structures éducatives et sociales mobilisées autour de notre démarche. E-senior et Les Atomes Crochus ont reçu le « Label Paris-Europe » de la Ville de Paris pour la mise en place du projet intergénérationnel de culture scientifique « Euritage » avec le Science Center Netzwerk de Vienne en Autriche. Une promesse d’un futur apportant d’autres échanges fructueux et pérennes à l’échelle européenne pour Les Atomes.

1200 personnes 70 ateliers 18 lieux d’accueil

Un projet vecteur d’interdisciplinarité Les concours arts-sciences En partenariat avec :

Face à la menace qui pèse sur la faune des grands fonds marins, BLOOM et Les Atomes Crochus ont uni leurs forces pour créer des outils pédagogiques de sensibilisation à ces milieux naturels fragiles et méconnus. Le concours 2 000 mètres sous les mers lancé à l’automne 2010 propose à tous les jeunes d’imaginer un animal adapté aux milieux extrêmes que sont les abysses. à partir des différents contenus mis à leur disposition, les participants ont dû présenter leur animal visuellement (dessin, peinture, objet…) et par écrit, en justifiant ses modalités d’adaptation (adaptation physico-chimique, stratégie comportementale, alimentation…). Soutiens :

2010-2012 : de l’échelle régionale à un développement international Après une première édition lancée à l’échelle de la région Ile-de-France et ayant touché plus de 1 000 jeunes dans 40 centres scolaires ou péri-scolaires, !a 2e édition du concours s’est étendue à l’ensemble de la Francophonie. Elle a vu l’inscription de plus de 3 000 jeunes dans une centaine de classes de 30 départements français mais aussi dans 5 pays (Irlande, Niger, Malte, Suisse, Les Seychelles).

2012-2013 : « 2000 mètres sous les mers » devient « Poulpe Fiction » Avec l’arrivée de SynLab dans les co-porteurs, le projet a évolué pour devenir le concours « Poulpe fiction ». Tout en continuant de permettre aux jeunes d’exprimer leur créativité, l’objectif de ce nouveau concours est de sensibiliser à la protection des fonds marins mais aussi à l’importance de poser des questions pour dépasser nos préjugés. 1 500 jeunes se sont inscrits dans les quatre nouvelles catégories : BD, chanson, vidéo, texte.

Des projets vecteurs de cohésion sociale

Les stages de sciences

Jeu

La commune de Villiers-le-Bel a mis en place un PRE (Projet de Réussite Éducative) proposé à 60 jeunes pendant les vacances scolaires et depuis septembre 2011 sur les mercredis des periodes scolaires.

L’animation de quartiers

- (Re)sociabiliser les jeunes - Remplacer la notion d’échec par celle de persévérance - Eveiller la curiositédu public

Après deux spectacles et un troisième en préparation, ils sont toujours aussi enthousiastes. Certains sont sortis du programme, d’autres y sont entrés : le groupe a évolué de façon positive. L’ « écoute » commence à être ancrée, le travail de groupe à porter ses fruits, le travail de l’année scolaire précédente est agréablement visible. Cette année, l’essentiel du travail a été centré sur l’écoute de l’autre…

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Objectifs :

- Aider les jeunes à s’exprimer - Recréer un lien entre parents et enfants

Les Atomes Crochus aiment aller à la rencontre des citoyens dans leur propre quartier, près de chez eux. En 2012, ils ont participé à l’animation de plusieurs fêtes de quartier dans le 17e arrondissement de Paris (Porte Pouchet, quartier Politique de la Ville) et de l’opération Solidair’été et ses activités de « Surprises en squares » qui se tient à Colombes durant la période estivale. Ils sont également venus partager quelques-uns de leurs inattendus talents culinaires avec les habitants d’une résidence de jeunes travailleurs à Evry pour une rencontre conviviale autour d’un buffet chimique. L’objectif ? Se familiariser avec la science dans une atmosphère détendue bien loin des casse-têtes de l’école, et qui sait ? Peut-être en redemander… Enfin les jeunes des alentours de Guyancourt (78) qui n’avaient pu partir en vacances ont pu participer à plusieurs sessions de l’atelier Appel à témoin. L’aventure suivante leur a été proposée : Vous participez à une enquête policière. Vous avez assisté à une agression… et vous allez devoir témoigner de ce que vous avez vu. Saurez-vous faire appel à votre mémoire pour établir un portrait robot de l’agresseur et décrire les faits à vos camarades inspecteurs, en leur permettant ainsi de rejouer la scène ? Un vrai jeu… et une réflexion sur la manière dont nous utilisons notre mémoire, sélectionnons certaines informations, voire en inventons de toutes pièces.

785 jeunes 42 journées d’atelier

Des projets facteurs d’interrogation sociétale

QSEC : Questions de science, Enjeux Citoyens

ul te

Dans le cadre du projet Etat-Région QSEC, Les Atomes Crochus ont animé un groupe de douze jeunes chercheurs et de jeunes scientifique. Le financement de la recherche en questions Après l’alimentation l’année passée, soixante groupes d’habitants de la Région Île-de-France de tous les âges et de tous les horizons, ont débattu en 2012 des enjeux de société propres au thème de l’argent. Le groupe Doc en Stock, animé par un médiateur scientifique de l’association Les Atomes Crochus, a été missionné une nouvelle fois par ParisMontagne, opérateur QSEC sur le département de Paris. Les participants du groupe ont décidé de questionner cette thématique en se penchant sur le financement de la recherche. Ils se sont posés les questions suivantes : Comment fonctionne le financement de la recherche à l’échelle de l’Union européenne? Quels sont les nouveaux modes de gouvernance de la recherche ? La recherche financée par appel à projet, qu’est-ce que cela change ? L'extension du débat Les séances du groupe ont donné lieu à la production de deux planches de bande-dessinée afin de partager la réflexion menée au sein du petit groupe avec un groupe de citoyens beaucoup plus large. Elles ont été exposées à l’école normale supérieure de Paris lors du festival Paris-Montagne du 18 au 21 juillet 2012.

Au-delà des étoiles : un jeu de rôle citoyen Le jeu de rôle est un formidable outil pour réfléchir sans s’en rendre compte à des questions sensibles qui nous touchent de près avec la distance nécessaire. Avec Au-delà des étoiles, une situation pas si improbable est proposée aux participants : La Terre n’en a plus pour longtemps… le seul espoir de survie de l’espèce humaine est de coloniser une autre planète. Oui, mais… est-ce si facile que cela ? Cette situation, qui pourrait bien relever de l’impossible, permet d’aborder de manière ludique et interactive des problèmes et des tabous qui sont ceux de notre planète-vaisseau, rétrécie par la mondialisation, la surpopulation, les changements climatiques et l’épuisement des ressources naturelles. 80 personnes ont participé aux ateliers proposés à Trappes (78) et Le Cheylard (07).

Récits et contes scientifiques Nos comédiens et comédiennes continuent à entraîner des salles entières dans ces mondes où se côtoient l’imaginaire et le réel, la fantaisie et le sérieux, le rêve et l’apprentissage…

- Mettre les hommes et les femmes au cœur des sciences

Histoires de science :

- Envisager l’évolution des sciences dans l’histoire globale

2 représentations 80 spectateurs

- Donner à découvrir la science autrement

4 représentations 430 enfants Evariste Galois, l’équation de la révolte 1609, Galilée Première guerre des étoiles

Objectifs :

- Contribuer à la construction d’individus - Donner de la « matière à penser le monde », à se l’approprier, voire à l’apprivoiser - Jouer sur l’interactivité avec le public

Roubaix (59) Vauhallan (91) Palaiseau (91) Gif (91) Aulnay-sous-bois (93)

Drancy (93)

- Comprendre comment devenir acteur d’un monde qui change, aborder la complexité

13 représentations 870 spectateurs

Histoire de fou

4 représentations 290 spectateurs

1 représentations 70 spectateurs Orsay (91)

Les Ulis (91) ; Paris (75) ; Orsay (91) ; Roubaix (59)

Les Trois Mondes

L’Ogresse

Jeu

Les ateliers sur le développement durable

Papolu, mais pollue pas voyons !

Objectifs:

Evry (91)

Il était une fois… Quels pollueurs, ces pique-niqueurs ! Depuis qu’ils sont venus, rien ne va plus dans le petit monde de Papolu. Voilà qu’ils ont tout laissé traîner ! Des papiers, des canettes, des sacs plastiques, des boîtes de conserves, des bouteilles en verre et encore en plastique Tout est sans dessus-dessous et les animaux qui vivaient là ne s’y retrouvent plus du tout. Papolu va donc avoir besoin des enfants pour les aider et trouver comment se débarrasser intelligemment de tous ces détritus. Il faut agir vite !

Jeu

Pousse ta plante

Noirmoutier (85) ; Le Cheylard (07)

Une Terre, des hommes : une relation durable ?

Paris (75) ; Suisse

Du sensible au rationnel, en passant par l’implication personnelle et la réflexion, cet atelier expérimental tente de répondre à cette difficile question.  Chaque spectateur est ainsi invité à reconsidérer sa façon de penser différentes problématiques, sur les thèmes de l’eau, du végétal et du développement durable. - Qu’est-ce que la pollution ? - Protéger la biodiversité : une lubie d’écolo ? - Qu’y a-t-il dans l’eau que boivent les plantes ?

- Comprendre les mécanismes naturels et leurs interactions avec les activités humaines

Un puzzle ludo-écologique où l’on se démène pour prendre racine… Les joueurs ont le choix entre cinq arbres-en-kit qu’ils doivent faire pousser. Mais les conditions environnementales les contraindront à s’armer de ruse et de patience ! Pour faire grandir son arbre il ne suffit pas d’avoir la main verte : engrais et symbioses viendront en aide aux botanistes en herbe. Ils doivent cependant déjouer le mauvais temps, combattre les parasites et se méfier des bûcherons pernicieux… Et attention, cactus et arbres tropicaux ne sont pas égaux devant toutes ces embûches !

Jeu

- Prendre conscience du monde qui nous entoure,

37 ateliers 590 jeunes

Les ateliers expérimentaux Jeu

La chimie à la maison Luxembourg ; Loos (59) ; Paris (75)

Objectifs :

- Découvrir la chimie ; - Apprendre à débattre ; - Clarifier es valeurs.

Dans cet atelier, Les Atomes Crochus vous proposent de revisiter certains les produits de cuisine, de ménage et de salles de bain, afin d’organiser avec ces derniers une séance d’expérimentation ! Au programme, une redécouverte des merveilles qui habitent nos placards, et des expériences reproductibles chez soi.

La chimie dans nos assiettes : Réalité ou fiction ? Somain (59)

33 ateliers 935 personnes os

Sirop de glucose, acidifiant, émulsifiant, lécithine de soja, alicaments, aliments lyophilisés, aspartame… Une animation pour se poser toutes les questions sur le rapport entre chimie et alimentation. La question de la place de la chimie dans l’alimentation est posée par le biais d’extraits de textes et de films de fiction.

L’Atelier des expériences impossibles

Jeu

Vaujours (93)

Objectifs : - Décrire et interpréter les phénomènes avec des mots et des concepts de tous les jours ;

Construire un ruban avec une seule face, expérimenter les lois de la chute des corps et de la flottabilité des solides, faire léviter des balles de ping-pong ou tester les lois de l’équilibre… En proposant des manipulations qui semblent impossibles, des situations paradoxales, voire des problèmes insolubles, Les Atomes Crochus mettent à l’épreuve l’intelligence, le sens pratique, l’esprit critique et l’habileté manuelle de leur public. À la clef, un diplôme de génie !

Rien dans le cube ? Luxembourg

- Diversifier les points d’entrée vers les conceptions des publics.

Un cube est délimité à minima par de légères baguettes. Il est au centre de la pièce, bien éclairé par un vidéoprojecteur. Plusieurs instruments scientifiques simples sont disposés sur une table. Une question est posée au public : qu’y a-til dans le cube ? Rien, mais encore ? Comment ne pas en rester aux apparences ? Par une suite d’expériences, en s’interrogeant avec le public, en le prenant comme assistant et témoin, le médiateur va dévoiler avec son auditoire que le « rien » de notre cube n’est qu’illusion et que le vide est sujet à débats. Instruments après instruments, la science nous aidera à peupler notre cube, de matière, d’ondes… et de questions.

Les conférences

Effervescience Colombes (92) ; Compiègne (60) ; Trappes (78) ; Le Cheylard (07) ; Guyancourt (78), Paris (75)

ul te

Objectifs : - Partir à la découverte de la chimie ; - éveiller la curiositédu public.

Les Professeurs Spatule et AvecduRecul font appel à votre audace et à votre inventivité pour avancer avec eux sur des chemins insoupçonnés vers la compréhension de phénomènes scientifiques ! Un peu de physique, beaucoup de chimie, inspirés du monde qui nous entoure, de notre environnement quotidien, de nos cuisines… Des expériences contre-intuitives, spectacles, des quizz, des défis théoriques et expérimentaux… le tout autour de la chimie et inspiré du monde qui nous entoure, de notre environnement quotidien, de nos cuisines. Quelques exemples de questions traitées : • Peut-on allumer un feu avec de l’eau ? • Pourquoi ne faut-il pas porter de rouge à lèvres lorsqu’on boit du Champagne ? • Peut-on décuire un blanc d’oeuf cuit ? Cette conférence est aussi déclinée sous la forme d’animation. Le public, plus proche, est pris à partie pour essayer de répondre aux questions, relever les défis ou résoudre les énigmes.

L’énergie dans tous ses états Vauhallan (91) ; Soisy (95) ; Limours (91)

Les phénomènes courants de la vie quotidienne posent une grande diversité de questions auxquelles le Professeur Avecdurecul tente de répondre de façon originale et récréative, en s’appuyant sur des expériences spectaculaires, des documents audiovisuels et des anecdotes amusantes. Au lieu d’écouter une énième conférence sur l’énergie, le professeur Avecdurecul vous propose de la faire avec lui. Au fil d’un éventail de questions, d’expériences décalées etc. choisies par le public, ce sont les différents aspects du concept d’énergie qui seront abordées. Tous les aspects spectaculaires d’une science ludique et inoffensive sont illustrés dans cette conférence expérimentale et interactive dédiée à toutes les formes d’énergie et à leurs manifestations. Pour comprendre et apprendre, s’amuser et s’émerveiller, les expériences et anecdotes du Professeur Avecdurecul vous séduiront par leur magie et leurs effets insolites. Arcs électriques, lévitations, magnétisme et mécanique des fluides… Ferrofluides, supraconducteurs, matériaux à mémoire de forme et électrostatique… Flammes colorées, mains lumineuses, lumière froide et explosions…

17 conférences 4 journées d’animations 1270 personnes

Les expositions To

Recréer la vie ? Jardins chimiques ou cellules osmotiques

Parmi les grands défis que la science s’est donnée pour tâche de relever au xx siècle figure celui de comprendre la Vie, voire de la recréer. En inventant la biologie synthétique, le chimiste Stéphane Leduc pensait y être parvenu. Il portait en même temps un coup fatal à la doctrine vitaliste qui attribuait un principe vital à toute forme de matière vivante. Un siècle plus tard, deux chercheurs se sont lancés sur ses traces, ont déchiffré ses modes opératoires, avant de tenter de reproduire ses expériences historiques, sous le regard enthousiaste du photographe Stéphane Querbes. Cette exposition s’accompagne d’une animation pendant laquelle le public est invité à reproduire les manipulations qui ont permis de prendre les clichés. En 2012, la conférence et les ateliers ont été proposés à Paris et à Luxembourg. e

Le Vjing Le collectif MIXMEDIALAB* a mis en scène les « jardins chimiques » en direct à l’occasion du 10e anniversaire des Atomes Crochus à travers des projections visuelles, des sons de la nature édités, une voix off et de la musique. Les images d’un film préparé en amont sont mêlées à celles capturées en direct à l’aide des outils numériques du “vjing”. Grâce à la magie de la projection sur écran géant, les jardins chimiques, formes organiques de quelques centimètres, se transforment en de gigantesques paysages multicolores qui poussent et semblent vivants. Le public est immergé dans un univers qui stimule sa curiosité, l’invitant à imaginer et à rêver…

Un mode d’exposition inattendu Les photographies de Stéphane Querbes se sont installées en 2012 pour plusieurs mois dans les vitrines permanentes disposés au sol du hall d’accueil de l’Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes (ESPCI-ParisTech), interrogeant dès l’entrée le rapport entre science et vivant.

Objectifs : - Où l’art nous montre ce que la science ne sait voir.

1 Vjing 1 conférence 150 personnes 2 jours d’animation 250 personnes

Créations 2012 ! Le rendez-vous La science se livre

Après avoir participé en 2010 et 2011 à l’opération du conseil général des Hauts-de-Seine « La Science se livre » Les Atomes Crochus ont proposé dans ce cadre de nouvelles activités autour de la science des illusions, thème retenu pour 2012. à ne pas en croire ses yeux !

Illusion(s)s

6 shows 250 personnes

Notre cerveau nous ment ! Durant cette activité, le professeur Avecdurecul poussera votre cerveau à ses limites vous permettant ainsi de les distinguer. Pour cela vous retrouverez des illusions plates et d’autres « en direct ». Nous montrerons ainsi les erreurs d’interprétation du cerveau, ses soucis d’adaptation et réadaptation, et aussi le rôle de la persistance rétinienne dans tout cela car le cerveau n’est pas toujours le seul coupable de nos problèmes de visions !

Magique ? Scientifique ! De magie à magie scientifique, le pas à franchir est souvent bien petit, entre les magiciens qui empruntent aux scientifiques des techniques/produits pour leurs tours, et les scientifiques qui décortiquent des tours en y cherchant des concepts et théories scientifiques, ces deux disciplines ont tant et si peu en commun à la fois. Durant cet atelier, contrairement à ce que le magicien fait habituellement, vous repartirez en ayant compris ce qu’il s’est passé, pouvant ainsi découvrir l’autre coté du miroir. Au programme de cette séance, entre autres : cartomagie, magie avec des objets du quotidien et découverte des détournements d’attention et des angles de vues !

22 ateliers 1010 personnes

Les objets invisibles Dans cet atelier, Les Atomes Crochus offriront à votre curiosité expérimentale tout une série d’objets invisibles. Le défi sera… de parvenir à les voir ! Pour ce faire, il faudra commencer par déterminer ce qui fait qu’un objet est visible ou non. Peu à peu vos yeux et votre esprit s’ouvriront aux propriétés de la lumière, de l’œil et de la matière. Voir le fond de son propre œil, démasquer les illusions d’optiques… Nous ne vous en disons pas plus car sur place il vous faudra découvrir les diverses solutions qui permettent de débusquer l’invisibilité !

19 ateliers 460 personnes

Créations 2012 ! Année internationale de l’énergie

L’enquête énergétique Limours (91) ; Issy (92) ; Aulnay-sous-bois (93)

8 ateliers 120 personnes

L’énergie nous entoure et nous est indispensable. Chauffage, mouvement, éclairage : y a-t-il un seul domaine où l’on ne découvre pas sa présence ? Suivons son fil rouge pour pénétrer les secrets des bracelets lumineux… Et si ce fil nous conduisait aussi à l’intérieur de nous-mêmes ? Avec le professeur Avecdurecul, vous regarderez ce qui vous entoure au quotidien avec un œil neuf… comment fonctionnent les objets, ou plutôt avec quoi ils fonctionnent. • Les chaufferettes, comment ça marche ? • Du soufre ou du frottement, qui est coupable quand une allumette craque ? • Des piles surpuissantes… Mais d’où vient l’énergie ? • Et d’un point de vue énergétique, le corps humain, comment ça marche ?

Stage énergie Issy (92)

Les jeunes du club sciences d’Issy ont pu participer tout au long d’une semaine à un pot pourri d’activités centrées sur l’énergie approchée selon des perspectives variées.

Edison : l’énergie pour tous Le soir du 31 décembre 1879, des journalistes, des hommes d’affaires, des banquiers, sont conviés à un spectacle inédit. Quelque part dans le New Jersey, à la première seconde de l’année 1880, le parc de Menlo, où s’est installé l’inventeur Thomas Edison avec son équipe d’ingénieurs et de techniciens, doit s’illuminer, de nuit, à l’aide d’un nouveau type d’éclairage : des ampoules à filament incandescent reliées à une machine qui produit de l’électricité. De quoi fêter de façon spectaculaire l’entrée dans les années 80 ! Mais ne s’agit-il pas plutôt d’un gadget pour milliardaires, sans grand intérêt pratique, et qui ne réussira jamais à concurrencer l’éclairage au gaz ou la lampe à arc ? Pour Edison, c’est au contraire l’invention qui doit permettre de faire un jour de l’électricité un bien de consommation courante. Au prix de quels combats ? C’est ce que raconte ce nouveau récit de Philippe Berthelot ! En comprenant mieux avec quelles motivations et par quels chemins les pionniers de l’énergie ont façonné le monde moderne, on prend conscience que production, distribution et utilisation d’une énergie résultent de choix humains et de puissants conflits d’intérêts.

4 journées de stage 60 personnes

Vers 2013, année de l’eau

2013 sera l’année internationale la coopération dans le domaine de l’eau. Une activité a d’ores et déjà été créée en 2012 autour de ce thème à l’occasion du 8e festival Paris Montagne, explorant les phénomènes d’attraction et de répulsion. Notre catalogue contient également plusieurs autres activités abordant l’eau : Le Magicien d’eau, L’atelier des expériences hydrôliques, Une Terre, des Hommes : une relation durable ?, l’exposition Mouvements d’eau, Instants de vie, l’animation Effervescience…

16 ateliers 150 personnes

L’Effet lotus Un joli symbole pour un joli phénomène : au milieu d’un étang, et même sous la pluie, la feuille de lotus reste toujours sèche. Le lotus n’est pas le seul végétal qui interagisse de manière aussi particulière avec l’eau, mais c’est lui qui a inspiré les scientifiques dans leur recherche de nouvelles propriétés : surfaces autonettoyantes, tissu qui repousse l’eau, sable magique particulièrement efficace en cas de marée noire, autant d’applications qui auront un impact sur notre quotidien un jour, pour celles qui ne sont pas déjà utilisées à des fins industrielles. Cet atelier est également l’occasion de s’intéresser à d’autres formes d’hydrophobie de manière ludique : la caléfaction, faire flotter une goutte d’eau sur de l’eau, jouer au billard avec des gouttes d’eau… Serait-il possible de marcher sur l’eau ? Nous ne serions pas les premiers êtres vivants à le faire ! Et quid de l’hydrophilie ? Ici, il ne s’agit pas de faire de l’eau sa boisson favorite, mais de se poser toujours plus de questions. Faire coller de l’eau, c’est envisageable ? Quand deux gouttes se rencontrent, se font-elles la cour ? Une fourmi + une goutte d’eau = amour pour toujours ?

Le Magicien d’eau Du 29 novembre au 2 décembre, nous étions présents pour la troisième année consécutive au Nauke Festival de Belgrade en Serbie pour plusieurs représentations de notre conférences expérimentales Le Magicien d’eau. Entre fous rires et explications scientifiques, notre conférencier a mis le feu à la salle.

500 personnes

annexes

Les membres d’honneur Membres d’honneur parrains

Membres d’honneur consultants

Bernadette BENSAUDE-VINCENT : Professeur d’histoire des sciences, Université de Nanterre

Sylvain ALLEMAND : Journaliste et écrivain, Alternatives économiques

Bernard BIGOT : Haut Commissaire (CEA), Président de la Maison de la Chimie Jérôme BONALDI : Journaliste, France 2 – Europe 1 Yves CHAUVIN : Prix Nobel de Chimie, Membre de l’Académie des Sciences François de CLOSETS : Journaliste et écrivain, France 2 André GIORDAN : Professeur de didactique et épistémologie des sciences, Université de Genève Jack GUICHARD : Muséologue Etienne KLEIN : Physicien, directeur de recherches au CEA

Bernard AVRON : Comédien, PEPAC Jean-François BOUVET : Biologiste, essayiste et auteur de nombreux ouvrages de vulgarisation Etienne COLLOMB : Ancien directeur scientifique de l’agence Gamma, Directeur de K-Minos Marie-Laurence DUBRAY : Editrice Le Cavalier Bleu Etienne GUYON : Physicien, Ancien directeur de l’ENS et du Palais de la Découverte Jean-Louis HECKEL : Comédien - metteur en scène - directeur de la NEF (Pantin)

Armand LATTES : Chimiste, Président Société Française de Chimie

Jean-Marc LEVY-LEBLOND : Professeur (physique et philosophie) et écrivain, Université de Nice

Jean-Marie LEHN : Prix Nobel de Chimie, Université de Strasbourg et Collège de France

Jean-Marc MILHOMME : Directeur de la Communication de la ville Chamonix

Jacques LIVAGE : Université Pierre et Marie Curie

Claire NOUVIAN : Présidente de l’association BLOOM

Marie-Odile MONCHICOURT : Journaliste scientifique, Maison de Radio-France

Livio RIBOLI-SASCO : Biologiste, co-fondateur de Paris-Montagne

Michel MORANGE : Professeur de biologie à l’ENS et à l’Université Paris 6, Directeur du Centre Cavailles d’histoire et de philosophie des sciences de l’ENS

Nicolas WITKOWSKI : Editeur et écrivain, Editions Gallimard

Edgar MORIN : Directeur de recherche émérite en Sciences Sociales, CNRS Miroslav RADMAN : Biologiste, Membre de l’Institut, INSERM

François TADDEI : Biologiste, INSERM

CONTACT

Les Atomes Crochus

école normale supérieure 45 rue d’Ulm 75005 Paris Tél. 01 43 48 36 96 contact@atomes-crochus.org

Retrouvez l’ensemble de nos activités sur notre site Internet :

www.atomes-crochus.org

Une Année chimique

2011, Année Internationale de la chimie Créés notamment par deux universitaires chimistes, Les Atomes Crochus se sont fait un devoir en 2011, de multiplier leurs actions autour de cette thémaique centrale en : 1/ Retravaillant leurs activités en lien avec la chimie 2/ Créant de nouvelles activités innovantes, notamment dans le cadre de leur projet « Le grand spectacle de la chimie » labellisé par l’AIC et soutenu par la Fondation de la Maison de la Chimie. Ce dernier projet s’est décomposé en deux actions phares, centrées sur la thématique « chimie et art » : 1/ La diffusion et la promotion de nos spectacles de clowns de science : création de nouveaux outils de communication, partenariat avec le festival international du film scientifique Pariscience 2/ Proposition de l’exposition Recréer la Vie ? Jardins chimiques et cellules osmotiques à l’Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes (Paris, 5ème) à la fois à travers un film diffusé dans le hall d’entrée de l’ESPCI et des photographies de haute qualité sur Duratrans® placées dans des vitrines au sol.

Cette année s’est soldée pour ces acitivtés par une multiplication de nos interventions à la fois en France depuis la région parisienne jusqu’à l’Ile de la Réunion mais aussi à l’étranger : tournée en Algérie, interventions à Dakar (Sénégal), Dublin (Irlande), Belgrade (Serbie), Moscou (Russie), Frameries et Bruxelles (Belgique), Luxembourg (Luxembourg).

Les Atomes Crochus effectuent la plupart de leurs activités en France, sollicités aux quatre coins du pays pour animer ici l’événement d’un musée, là une bibliothèque, ailleurs un festival… La France serait toute bleue sur la carte si nous y ajoutions toutes les villes qui nous ont accueillis. Des interventions ponctuelles ou des tournées sont cependant organisées régulièrement dans le monde. Nous vous proposons un petit florilège de souvenirs de ces voyages à la rencontre d’autres cultures… scientifiques !

resser d a s u o v tiens à e J es de , r r b u m o j e n m "Bo s e semble d n ’e l ations. t ’à i u c i l q é f i s s n i e a plus viv s une e m r i n n o e i t t u a o i s c o l’ass fiers de s è r t s e que Nous somm n dynamique telle associatio hus." c o r C s e m Les Ato zini, z a r r e F l Murie ignant e s n E l e u t Crédit Mu

"J’ai trouvé ce spectacle très vivant, poétique, riche en contenu et en effets visuels avec en plus du rire..." "Très bien ! le charme opère ! les plus jeunes sont ravis car très visuel et "magique"." Les médiateurs de la Cité des enfants

"A wo nd comp erful and os th highe ed with d ought pro st le vel o elicacy an voking perf Havin d f or g stand seen ma accuracy performed mance s out n in its’ y scient i and coor at the fic p dinat poet ic lays, ion. Maya q u a this lity" H a le o v ne Scien ce M y, Directo useum r of Blo Jerus alem omfield elente c x e una ida

es de gran acog s a r b o ciento o una o v "La h u c t o d y os nte calida rte de l esencialme . pa centes o d por y , ntes icos a y l l i c asiste os, académ n e ic es s ene una f l t n n e é i i c ti tac n z e e s v e que r a d a la p pero a la r n log erés del e i a i b r b o y s a mu ante el int i c n e u sec const e n e i mant o." públic ores, l F a Asada mbiana par o d r colo Edua n ó i c a ncia i e c i o c s s a l A nce de a v a el

mallah… des a R , n ro b é H , m lée A bou Dis, Beth féremment if d is a m r so é d nent ui noms qui réson as, des jeunes q b là a y il ; e à mon oreill , une envie de re d n re p p ’a d r ont un dési n premier mot o M … re co n e s lu connaître et p iant "moi, moi". if gn si , !!" A N A !!! d’arabe ? "A na ssayer, malgré e , r e ip ic rt a p t ulen f des Là bas tous ve s entoure, bre le i u q ile st o h ut le monde nous (si on excl z e ch de x u ce jeunes comme part iciper) : ils de e é b r ce a x e cett e volonté ahut ent… Fabien rient, jouent, ch

« Aujourd’hui enc émerveillé d’a ore, je reste sous le ch oc voir vu un v illage entier observer les venir exp 3000 personn érimentations d’Ursule [ ...] es de la banli eue de Barra était là, atte nquilla ndant le spe c t a cle 4 heures avance avec en leur chaises ». la ires, de r e d , e es oi up de j ment, d Beauco et de l’étonne lement l i é t e i v s r o e i cur l’ém de s et de n o sir que i i t s a e l p qu d ectacle n gran p U s ! i l s e s t u a un r offrir i s. o v u o p donien u a ’ATLAS x l u e a d e L’équip

Adèle

A tomes ? s e L c e v ir a ur souven e-moi t es le t il n e o c m a n "R o M n e animat io yer logement de r iè m e r p o Ma dans un f e fou rire ", d s ie ie g r é lo s o n e h Un t ec ts en or ! à Orsay ! n s a e f é n g e a s s e e d personn agiques et R onan m s r io n e s s e d c ave

Les propor tion Nauke à Be s gargantuesques d uf lgr effet, il ré ade sont difficiles à estival uss o de science it le pari sur lequel ublier. En le français b utent. En 3 s festivals quelque 21 jo 000 Belgra dois, le tou urs, passent humeur, la t dans la b joie, mais onne surtout, la cohue ! Fabien

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