Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Dirección General de Posgrado Facultad de Humanidades Maestría en Educación Curso: Tecnologías de la Información y Comunicación TICs Catedrática: MA. Nancy Karina Martínez Chun
PROGRAMA DEL CURSO 1. Descripción del curso Este curso permite a los participantes el acceso a información actualizada sobre las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación), de manera que conozca y aplique las diferentes herramientas para apoyar su tarea docente. El diseño del curso permite la aplicación de estas herramientas en la elaboración de materiales para las clases presenciales o virtuales a través del software existente. Así como, el uso de sitios que proveen ayuda en este proceso de elaboración. 2.
Justificación
Debido a los constantes cambios en la educación superior es necesario que los docentes universitarios integren el uso de las plataformas de aprendizaje para apoyar su que hacer docente, y así convertir el aprendizaje en interactivo ya sea en la modalidad presencial, B-elearning o elearning. 3. Objetivo General El principal objetivo es modelar el uso de las distintas herramientas Tics para Promover el aprendizaje de los participantes del curso. De esta manera presentar a los participantes los elementos fundamentales de las TICS y sus aplicaciones en las aulas presenciales y/o a distancia. Además motivarlos a utilizar en sus cursos poderosos materiales creados por si mismos para promover el aprendizaje de sus estudiantes. 4. Objetivos Específicos. Que el participante:
Utilice confiadamente la tecnología como parte activa de sus cursos.
Resuelva sus dudas respecto al uso de las herramientas a través de las clases virtuales.
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Observe una demostración guiada del uso andragógico de las herramientas Tics. Aplique las diferentes herramientas TIC´S que apoyen su quehacer docente en las aulas para promover el aprendizaje de sus alumnos. Utilice la plataforma de aprendizaje virtual como herramienta de apoyo en las clases virtuales. 5. Competencias a desarrollar por el alumno
- Instrumental: Utiliza herramientas complejas que forman parte de las TICs. Gestiona blogs y wikis complejas para poder estructurar un curso en línea y/o apoyar sus clases presenciales. - Interpersonal: Establece sus propios mecanismos para controlar su avance utilizando la plataforma de aprendizaje Moodle. Trabaja colaborativa y cooperativamente. - Sistémicas: Experimenta con entusiasmo nuevos procedimientos o recursos. Valora su mejora para aplicarlo en el curso que está diseñando o impartiendo
6. Cronograma por cada sesión del curso Semana
Objetivos de aprendizaje
Temas semanales por módulo
1 Virtual
Dar a conocer a los participantes que son las TIC´s.
Presentación TICS Herramientas Blog y Voki
Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas de Blog y voki.
Actividades de aprendizaje
Medios y materiales que se utilizarán
*Ver Video
Plataforma
*Crear usuarios
Internet
*Investigación
Video
Explicar Principales características
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2 Virtual
3 Virtual
4 En línea
Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Blog y voki.
Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas de Animoto y Go anímate. Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Animoto y Go animate.
Herramientas Google Blog y Voki
*Interactividad *Retroalimentación
* Autodidáctica
Plataforma Internet Tutorial
*Elaboración de material didáctico de ambas herramientas. Crear usuarios Herramientas Animoto, Go anímate y prezi
Herramientas Animoto, Go anímate y prezi
E de rango
Plataforma
*Investigación Explicar principales características de uso.
Internet
* Interactividad
Plataforma
*Retroalimentación
Internet
* Autodidáctica Elaboración de material didáctico de ambas herramientas. Crear usuarios
Tutorial
E de rango
*Investigación 5 Presencial
Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas de Wiki e Issu.
6 En línea
Que el participante elabore un producto didáctico con las herramientas Wiki e Isuu.
7 En línea
Que los participantes se registren y pueda familiarizarse con las herramientas Facebook y Twitter.
Plataforma Herramienta Issu y Wiki
Herramienta Issu y Wiki
Explicar principales características de uso * Interactividad
Plataforma
* Retroalimentación
Internet
* Autodidáctica Elaboración de material didáctico de ambas herramientas. Herramientas Redes Sociales
Internet
Crear usuarios *Investigación
Tutorial
E de rango Cuestionario 1 Plataforma Internet
principales características de uso.
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Semana
Objetivos de aprendizaje
8 Presencial
. Que el participante elabore un producto didáctico con las
Temas semanales por módulo
*Crear usuarios * Investigación
Drive y Skype
Que el participante elabore un producto didáctico con las
Drive y Skype
Internet
Plataforma
* Retroalimentación
Internet
Elaboración de material didáctico de ambas herramientas
Drive y Skype Que los participantes presenten los portafolios electrónicos elaborados durante el curso.
Plataforma
* Interactividad
* Autodidáctica
herramientas
10 Presencial
Medios y materiales
Principales características de uso
Herramientas Skype, Facebook y Twitter.
9 En línea
Actividades de aprendizaje
Presentación de E-Portafolio
Cada participante de forma creativa presentará su portafolio electrónico.
Tutorial
E de rango
Plataforma Internet
E de rango Cuestionario 2
7. Evaluación en detalle del curso: ACTIVIDAD
Participación activa en sala virtual Tareas (productos para revisión+investigaciones) Cuestionarios E-Portafolio TOTAL
VALORACION 10 puntos 55 puntos 10 puntos 25 puntos 100 puntos
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8. Dinámica de actividades virtuales FECHAS DE CLASES VIRTUALES
Sesión
Tipo de actividad
Fecha
1 14 de abril
Virtual
21 de abril
Virtual
28 de abril
Virtual
05 de mayo
Virtual
12 de mayo
Virtual
19 de mayo
Virtual
26 de mayo
Virtual
02 de junio
Virtual
09 de junio
Virtual
16 de junio
Virtual
2 3 4 5 6 7 8 9 10
9.
Bibliografía Obligatoria y enlaces en Internet
Direcciones de las páginas principales para registrarse y poder utilizar las diferentes herramientas y los tutoriales: Video TICS: http://www.youtube.com/watch?v=ecL_i1hqQsU Tutorial Blog: http://www.youtube.com/watch?v=oqwPdg5dhk4&feature=related
Tutorial Voki: http://www.youtube.com/watch?v=o8Q3LOs1wLA Tutorial Wiki: http://www.youtube.com/watch?v=PHMRbJkg7lQ Tutorial Google docs: http://www.youtube.com/watch?v=SMhTTzVUPBo
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Tutorial Skype: http://www.youtube.com/watch?v=n_RxMnnu8Fo&feature=related
Tutorial Facebook: http://www.youtube.com/watch?v=H0SMNdZI1Og Tutorial twitter: http://www.youtube.com/watch?v=1i4nW08AslU Tutorial Goanimate: http://www.youtube.com/watch?v=M6-2SicjMU0 Tutorial Issu: http://issuu.com/dolmos/docs/tutorialissuu Tutorial Animoto: http://www.youtube.com/watch?v=f89de6gDgcE
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