TEMAS PARA REFLEXIONAR
Ecología integral y tecnociencia ética, propósitos fundamentales del Pacto Educativo Global Jorge Humberto Peláez Piedrahita, S.J. Rector de la PUJ Bogotá, Colombia
Casi cinco años después de promulgada la Laudato si’, en mensaje del 12 de septiembre de 2019, el Papa Francisco manifestó su deseo de promover un cambio cultural orientado a generar transformaciones profundas, integrales y de largo plazo en la Humanidad. Para lograrlo, si se revisa la historia, no ha existido un mejor vehículo que la educación. Invitó, por tanto, a adherir y a implementar un Pacto Educativo Global, obrando con audacia, valentía y con horizonte de esperanza. “Educar es siempre un acto de esperanza que invita la coparticipación y a la transformación de la lógica estéril y paralizante de la indiferencia (…) y mostrar nuevos horizontes, en los que la hospitalidad, la solidaridad intergeneracional y el valor de la trascendencia construyan una nueva cultura”.
La educación será ineficaz y sus esfuerzos serán estériles si no procura también difundir un nuevo paradigma acerca del ser humano, la vida, la sociedad y la relación con la naturaleza” (n. 215). Esta iniciativa de Francisco sirvió de base para el evento que tuvo lugar el 15 de octubre de 2020, organizado por la Congregación para la Educación Católica, y del cual surgió el encargo de analizar diferentes temas por parte de algunas universidades ubicadas en distintas regiones del mundo. A la Pontificia Universidad Javeriana, como universidad latinoamericana, se le pidió trabajar de manera particular, sobre tecnología y ecología integral.
De esta forma, el Papa renovó expresamente la invitación que había hecho ya en Laudato si’: “… si se quiere conseguir cambios profundos, hay que tener presente que los paradigmas de pensamiento realmente influyen en los comportamientos.
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