la Universidad Jesuita se enriquece
Fernando Ponce León, S.J. Rector de la PUCE, Ecuador
TEMAS PARA REFLEXIONAR
DE LA CONGREGACIÓN GENERAL 36 al Pacto Educativo Global:
“Es importante así mismo discernir a qué proyectos, iniciativas o actividades, emprendidas por otros, podríamos ofrecer nuestro apoyo, sea este humano, técnico, intelectual o económico” (CG 36 D 2 N 7)
El Papa Francisco invita a creyentes y no creyentes a unirse en una alianza educativa, llamada Pacto Educativo Global (PEG), “para dialogar sobre el modo en el que estamos construyendo el futuro del planeta y sobre la necesidad de invertir los talentos de todos”. Esto es necesario porque “cada cambio necesita un camino educativo que involucre a todos”1.
¿Qué podemos aportar de específico en esta alianza que convoca diversos actores sociales y eclesiales?
Los jesuitas somos responsables de aproximadamente 200 instituciones de educación superior en todo el mundo, agrupadas en seis regiones geográficas. Mediante ellas, procuramos llevar a cabo la misión de la Compañía de Jesús, actualizada por la Congregación General 36 (CG 36). Al mismo tiempo, nos esforzamos por su permanente renovación en razón de exigencias externas y necesidades propias.
Aunque la CG 36, de octubre a noviembre 2016, no contiene un decreto especial sobre la educación, sí aporta importantes elementos para entender mejor la misión universitaria jesuita. Además, dos impulsos misionales posteriores precisan cómo debería ser y actuar una universidad jesuita en un mundo necesitado de reconciliación y justicia.
Nuestras universidades deben responder a esta invitación del Papa, no cabe duda. Pero, ¿qué tiene nuestra vocación universitaria, en el marco de la CG 36, que nos empuje a hacerlo?
La misión universitaria después de la CG 36
Una magnífica presentación de las relaciones entre la CG 36 y las universidades jesuitas se encuentra en la Carta AUSJAL 462, de modo que me limitaré a ofrecer una brevísima síntesis.
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