Riudaura
11-10-2018
Hola futurs mestres, Som els nens i nenes de 3r de l’escola Lluís Castells de Riudaura. Ara us explicarem el que estem treballant. Vam anar a l’església a mirar com era i vam veure un vídeo que es deia Mapa mudo, que ens parlava de Senegal. Quan vam tornar a l’escola vam fer la pluja d’idees del que havíem vist. Després vam fer el dibuix inicial de l’església i el vídeo. Vam categoritzar les frases de la pluja d’idees i vam posar títols a les categories. Vam repassar les frases perquè no hi haguessin faltes. La mestra d’anglès ens va dir que hi havia una falta en el nostre mapa a la frase “Hi ha quadros de Jesús”. En un diccionari hi havia “quadros” i “quadres”, i vam veure que totes dues paraules són correctes. Després de fer servir el diccionari, ens vam preguntar qui feia els diccionaris. Vam pensar que podien ser: filòlegs, lingüistes, diccionarés, lletrers, escriptors i traductors. Per descobrir-ho, les vam buscar pel diccionari de l’ordinador. Vam veure que diccionarés i lletrers no existien. Després vam veure que traductor i escriptor si existien però no era el que estàvem buscant. Els filòlegs i els lingüistes si que existeixen però no vam acabar d’entendre quina feina feien. Vam enviar un àudio a la Mercè, la nostra mestre de “lingüística”, per saber qui feia els diccionaris, els filòlegs o els lingüistes. Ens va respondre que els que fan els diccionaris són filòlegs interessats en la lingüística, i ens va enviar una fotografia d’un filòleg lingüista molt important. Entre tots vam descobrir que el senyor de la fotografia era en Pompeu Fabra, que va ser el primer en escriure el diccionari català i les normes ortogràfiques. A partir de la biografia d’en Pompeu Fabra vam pensar coses que ens havien passat a nosaltres i hem portat fotografies del nostre passat per treballar-les.
Adéu futurs mestres! La classe de 3r.