5. BAENK - Når enden er god er alting godt by Svendborg Gymnasium

Kære alle søde gymmere Nu er endnu et år ved at være omme, og som eksamenerne lige så stille nærmer sig, ja, nogle af os har allerede været oppe, er sommerferien pludselig ikke langt væk. Derfor vil vi gerne starte med at sige tak, tak for et fantastisk år på Svendborg Gymnasium. Det har været en fornøjelse fortsat at udgive dette blad, og vi glæder os til at fortsætte næste år, forhåbentlig med en masse nye ansigter i spidsen. Til 3.g’erne og 2.HF’erne vil vi gerne ønske masser af held og lykke; forhåbentlig får i en fantastisk start på sommeren med fede studenterfester; vi andre ser frem til at vinke, dytte, hilse og glæde os til vores tur de kommende år.

Når enden er god, er alting godt Hav det godt. Hyg dig. Tag på starnden, tag på ferie, spis is og husk solcremen. Husk på, at AT5 i virkeligheden ikke betyder noget og at det hele nok skal gå, selvom du dumpede kemi C. Nyd at sommerferien står for døren, og at du, om mindre end en måned, kan ånde lettet op, hvad enten det er med huen på hovedet eller med glæden over, at der nu er ét år mindre tilbage. Hav det godt, og god læselyst kærlig hilsen BAENK

Denne udgave af BAENK, Når Enden Er God Er Alting Godt, er udarbejdet af:

Indholdsfortegnelse

Agnete Albatros 2.m Anna Akvariefisk 1.c Anna-sofie Albinoged 3.c Claudia Connemara 3.m Christian Chinchilla 3.u Emma Elg 3.m Laura Laban 2.m Laura Latterfrø 1.b Marie Mursejler 3.e Oskar Ozelot 2.t Rasmus Rapand 2.m Sarah Sabeltiger 3.s Sif Sommerfugl 1.c Simone Søanemone 2.y Siri Sæl 3.m

4 5 6 7 8

Forside: Laura Laban 2.m Bagside: Sarah Sabeltiger 3.u Farvelkys til 3.G: Anna Akvariefisk 1.c

9 12 14 15 16 18 20 22 23 24 26 27

Et år som 1.G’er Eksamens-quotes Hot/not Hverdagens blufærdighed Sådan skriver du den gode konklusion Jeg har på hjerte Milkshake M BAENK-mand Brevkasse Horoskop Hvad jeg har lært Tak for alt Sabbatårsinspo Den dag min plads står tom Har jeg ret? Farvelkys til 3.G

Et år som 1.G’er Af Sif Sommerfugl 1.c

Ak ja, så er der knap to uger tilbage indtil læseferien og slutningen på det år, der for os 1.G’ere har været det første år på gym nogensinde. Og selvom det betyder, at vi snart er ét skridt nærmere den eftertragtede hue (som vi håber, at vi får), betyder det også, at vi dermed er et skridt tættere på livet efter gym – det virkelige liv – hvor vi skal tage ansvar, en videregående uddannelse og rent faktisk præstere noget. Øv.

siv AT. Vi kan jo så i stedet glæde os over, at vi som den sidste årgang nogensinde lærer om den axiomatisk-deduktive metode og den strukturalistisk-narratologiske analysemetode (nej, jeg aner heller ikke hvad det er eller hvad det betyder, jeg slog det bare op i AT-håndbogen for at lyde klog).

Men – nu skal vi jo ikke glemme alle de gode ting, der også er ved at starte i gymnasiet. Det kan vidst roligt siges, at man får Mange af os husker sikkert starten som var sig noget af et kulturchok, når man starter; det i går, og selvom at vi ellers burde være i hvert fald hvis man kommer fra en meget nogenlunde integrerede i dagligdagen, så lille folkeskole, hvor alle gerne skal gå i det hører man stadig mange af os spørge vores samme tøj og ikke skille sig ud. På gym er venner om, hvor det nu lige var, at lokale der plads til alle typer, og til at alle kan slippe 80 befandt sig. Ja, det var sgu svært at finde deres indre ’et-eller-andet’ løs, hvad end det rundt i starten. B6, S20, 058 og 70. Hvert så måtte være. Socialt er her i hvert fald, og nyt lokale var som et eventyr, og med alle de at dette tilfældigvis også medfører, at man inspirerende citater klasket op rundt omkring, risikerer et lettere angstanfald ved at gå alene troede man næsten på, at man selvfølgelig rundt, selvom alle andre egentlig er pisse ville kunne holde skarp, faglig fokus hele ligeglade, er jo så bare en bivirkning, vi må året, præcis som man havde lovet sig selv, da lære leve med. Noget andet godt ved gymnaman begyndte. Nu er det mere almindeligt at siet er jo festerne. Det er her, at os desperate høre et kor af suk og støn, når man finder ud 1.G’ere får chancen for at gå efter dem i 3.G, af, at man skal være i et af de mørke, kolde selvom det at blive guldpyller blot er en våd 0-lokaler, der alle ligger allerhelvedes langt drøm, der sjældent finder sted. Til gengæld væk. kan vi vise vores værd på dansegulvet, hvor der altid leveres god musik af kendte kunstOg nu vi snakker om alt det trælse, så lad os nere som f.eks. Faustix :) Resten er ikke lige endelig ikke glemme NV og AP. Aldrig har nogen man kan huske. noget føltes så nyttesløst, som da vi skulle læse op til noget, der ikke engang kommer til Alt i alt er det ret vildt, at der nu er gået 1/3 at tælle på vores eksamensbevis. Derfor, til af vores gym-tid, og at vi snart er 2.G’ere. dig der fik 12: tillykke, du kan ikke bruge det Det er sgu lidt spøjst, når det føles som om, til en skid. Til dig der fik 02: tillykke, godt det var i går, at man lå udklædt og brækkede at du ikke skal bruge det til en skid. Tilmed sig til introfesten. Nu er der ikke andet at sige kan vi ikke engang fryde os over, at de nye end ”god-snart-læseferie” og ”jeg-håber-du1.G’ere skal i gennem det samme, for det er består-hvad-end-du-har-trukket”. åbenbart alt sammen blevet afskaffet, inklu1.G’ere – out. 4

Eksamens-quotes Af Agnete Albatros, 2.m

Eksamenstiden er over os, hvilket ofte medfører en stor del af midnats-gråd, hårrivning og tvivlen på om almen studieforberedelse overhovedet er noget for dig… Hvis dette er noget, du finder genkendeligt, så er BAENK kommet til din udsætning! Herunder finder du quotes, som skal løfte dig op, når du begynder at synes, at hvide huer alligevel ikke klæder dig, og når tanken om et liv uden gym virker som det mest tiltalende, så er det blevet tid til at ty til BAENKS ”Eksamens-quotes”. – Brug dem med omtanke!

Think like a proton

If you can dream it you can do it

Always positive

F.E.A.R. has two meanings -‐

Forget everything and run OR Face everything and rise

The struggle you’re in today is developing the strength you need for tomorrow

Choose to be optimistic

The expert in anything was once a beginner

An investment in knowledge pays the best interest

Mistakes are proof that you’re trying

If you stumble, make it part of the dance

It hurts because it matters

Hverdagens blufærdighed Vi kender det stort set alle sammen, noget som i princippet er helt normalt, men alligevel kan det være dødsens pinligt. 1. Menstruation - The walk of shame ud til toilettet med bindet godt gemt i ærmet, så ingen kan se det er den tid på måneden. 2. Kropsbehåring - Shit jeg nåede ikke at fjerne dusken i armhulen her til morgen, og nu kan jeg ikke række hånden op i samf og så får jeg et dårligt snit og kan ikke blive til noget, øv! 3. Prutter - Sammentrækningen i maven giver et ryk i hele kroppen og angsten for at noget ville presse sig ud med et brag sætter tankerne i gang. Pyha, der var ikke lyd på, men hvad med lugten, opdager de andre at det var mig? 4. Madpakken - Kigger de andre når jeg trækker min slaskede rugbrødsmad med kødpølse op af min Tupperware-madkasse? 5. HF’er - Man går ikke og taler højt om at man er HF’er og sorry gutter, men det er sgu pinligt. 6. Tissemanden - Kigger de andre underligt på min lille krummede sjover i badet efter 95 minutters salsa i drengesalen? Claudia Connemara 3.m

Hvordan man skriver den gode konklusion Af Rasmus Rapand 2.m

Det evige spørgsmål forbliver: Hvordan skriver man en god konklusion? Det evige mantra ”når enden er god er alting godt” forbliver gyldigt i selve livet – ligeledes er det gyldigt i akademiet, herunder i den skriftlige opgave. Så når du skal skrive en afhandling, en rapport, en synopsis eller måske et brev til kæresten - alt hvad der er tiltænkt den motiverede og interesserede læser - så hus k at alt du skriver har tilbagevirkende kraft. Især konklusionen. Så hvis du kan skrive din konklusion ordentligt, så har du muligvis reddet hele din opgave fra evig glemsel. Om det er DHO, SRO, SRP en doktorafhandling eller hvad det nu måtte være, så er den gode konklusion en uundværlige måde at slippe af sted med hvad som helst på (ja, endnu bedre end småt brændbart). Ligeledes kan konklusionen i nogle tilfælde også være en skamplet på en ellers fin opgave om, hvordan man kobler nordisk mytologi sammen med det moderne gennembrud, eller hvad det nu er, vi skriver om her på gymnasiet – jeg har glemt det og glæder mig til mange gode sabbatår. Fidusen er jo netop, at jeg ikke behøver at vide hvad det hele handler om, hvis bare jeg kan skrive en ordentlig konklusion. Der er forskellige metoder, man kan tage i brug (ligesom AT – AT, det var det der med metoderne, ikke?) - så det er bare om at komme i gang. For det første er åbningen et ret endegyldigt punkt. Man kan lægge hårdt ud med en åbenlys åbning som ”vi kan konkludere”, ”jeg kan konkludere”, ”konklusion må være at”. Man kan dog også vælge at føre læseren bag lyset med åbnere som ”i sidste ende må vi erkende...”, ”problemstillingen her leder mig mange veje – men minsandten om ikke...” eller den mere drilske: ”hvor står fager den busk over jættestuen ved landevejen, ved hvilken blomsternes blade udspringer som bladene i dette studie jeg just her har udarbejdet, for hvilket konklusionen må siges at være den, at...”. Det skal dog siges at man bør træde varsomt og ikke blot læne sig op af pomp og pragt alene. Vi vil have substans – ikke blær. Her følge nogle forslag på skabeloner til konklusioner. Den skeptiske konklusion De fleste kilder er ret enige om en ting, men kan vi være helt sikre? Der står godt nok at han forfatteren har en doktorgrad, men hvem ved hvor han har fået den henne? Finder vi nogensinde et svar? Jeg tror det næppe. Den tvivlende konklusion Jeg tror ikke jeg har lavet opgaven helt rigtigt, men jeg håber ikke du slår for hårdt ned i bedømmelsen. Den ubeslutsomme konklusion Vi kan konkludere at der er delte meninger på sagen. Nogen siger noget – andre siger andet. Konflikt mellem kilderne. Måske bliver vi aldrig klogere. 8

Skriveblokaden Vi kan konkludere at Den subjektive konklusion Jeg synes nu, at livet er meget godt Konklusion i fuldt pensum Gennem en omfattende brug af naturvidenskabelig, danskfaglig, engelskfaglig og samfundsfaglig metode kan vi konkludere følgende. Altså hvis man ser det på en neokeynesianistisk måde blandet med en fusion af neoklassik med reminiscenser fra den græske oldtid (herunder særligt Staten af Platon plus en analyse af ionisk, dorisk og korintisk søjle) gennem en kildekritik og en diskursanalyse af Descartes og en komparativ analyse med elementer fra den retoriske analyse af diverse taler fra Luthersk tid og funktionsharmonisk og melodisk analyse af mange nationalsange samt argumentationsanalyse, gennem registrering af hvor der er brugt ethos, pathos, logos og en kvantitativ undersøgelse, hvor jeg spørger folk om strengteori på Lectio, erkendelsesteori, hvad fanden det er, de laver i biotek eller design - og en kvalitativ undersøgelse og anvendelse af differential- og integralregning og vektorer i 3D kan vi konkludere at jeg har været godt omkring. Men jeg har ikke brugt sløjd, desværre. Den relevante konklusion I redegørelsen redegjorde jeg for relevant teori. I analysen anvendte jeg relevante metoder samt den relevante teori til at lave en relevant analyse af relevante sammenhænge. I diskussionen brugte jeg den relevante analyse lavet ved hjælp af relevante metoder på baggrund af relevant teori til at diskutere relevante spørgsmål og kom frem til relevante svar på konklusionen. Jeg håber du giver mig en relevant karakter, ellers vil jeg græde relevante tårer. Den skråsikre konklusion Det er bare sådan her det er, okay – take it or leave it, din lille laban.

Du får en stor femtal af mig!

Jeg bliver lidt præstationsangst lige nu, fordi jeg ved, at det her bliver det sidste, jeg skriver til BAENK i mit liv. Jeg vil gerne have, at det bliver godt.

Jeg har på hjerte Jeg vil gerne fortælle, hvor meget jeg glæder mig til, at jeg ikke længere skal præstere. Det bliver virkelig rart. Jeg kan mærke, at kulturen i min klasse (som forhåbentlig har været mere markant end i mange andre klasser, hvad angår karakterer og opførsel i timerne for at opnå den højeste af disse) har påvirket mig meget. På trods af at adgangskvotienten sidste år var 2,9 (i København, vel at mærke, i Aarhus blev alle optaget) for at komme ind på den uddannelse, jeg har udset mig, har jeg presset mig selv så meget, jeg ville være bekendt, og endda somme tider mere end det, for at opnå høje karakterer. Selv i de fag, jeg syntes var ualmindeligt uinteressante, og som jeg tidligt erkendte, at jeg aldrig ville komme til at forstå, ville jeg have en tocifret karakter. Det var faktisk let nok: jeg lod, som om jeg var interesseret, memorerede nogle sætninger fra lærebogen, rakte hånden op i timerne og sagde dem. Lærerne blev glade og belønnede mig med gode karakterer. I nogle fag har jeg faktisk en følelse af, at min karakter i højere grad afspejler mine evner inden for skuespil end min reelle viden inden for faget. Men ikke i alle fag, for der er andre fag, som jeg har fundet interessante og som jeg har glædet mig til. I disse fag har jeg en følelse af, at min karakter afspejler hårdt arbejde og umage. Jeg tænker på, at nogle af mine (uberettigede) skuespiller-10-taller og andre af mine (berettigede) hårdt tilkæmpede 10-taller vægter det samme i mit gennemsnit. Det undrer jeg mig over. Er det i orden at skuespille sig til en høj karakter? Samtlige andre har gjort det samme som jeg – men er det en formildende omstændighed eller et aspekt, som gør sagen langt mere alvorlig? Det virker ualmindeligt dumt, at man partout skal skuespille sig til høje karakterer i de fag, som man egentlig finder uinteressante, frem for at bruge sin tid og sin energi på de fag, man finder interessante. Men hvis man ønsker sig et prangende gennemsnit, er der somme tider ikke andet for. Det paradoksale er, at jeg ikke skal bruge et højt gennemsnit til noget som helst. Jeg er bare blevet påvirket af kulturen i min klasse, og jeg har et langt stykke hen ad vejen været for svag til at stå imod. Jeg tror, at jeg midt i mit teaterstykke har glemt, at høje karakterer ikke er lig med et lykkeligt liv. Jeg tror, at jeg har glemt, at alt det smukke i livet kan opleves, uanset om man kommer ud fra gymnasiet med et gennemsnit på 12,8 eller om man valgte at droppe ud halvvejs igennem. Det må jeg huske på i min eksamensperiode. Det håber jeg, du også vil huske på. Jeg har formået at få nye venskaber, som jeg vil tage med mig herfra at købe så mange focacciaer, at kantinedamen nu er begyndt at italesætte det at græde mig igennem en mundtlig eksamen og komme ud med et 10-tal Jeg har lært hvad samtlige ordklasser hedder på latin at tælle til 10 på fransk – Jeg burde have lært, men har allerede glemt/forstod aldrig hvordan EU fungerer faget historie mat B hvilke ordklasser hhv. adjektiver og adverbier beskriver 10

Jeg har undret mig over hvorfor jeg har valgt guld frem for sølv til min studenterhue. Alle mine smykker er sølv. Jeg tror, jeg har følt, at jeg fortjente en guldmedalje eller noget, når jeg endelig var færdig hvor let det er at få nogle lærere til at tro, at man kan noget, som man i virkeligheden ikke kan, og hvor mange, der benytter sig af dette Jeg har erkendt at jeg ikke er bedre end så mange andre på det punkt, i og med at jeg løj over for en af mine lærere til en karaktersamtale sidste år, hvor jeg sagde: jeg har fået 7, men jeg vil jo rigtig gerne have 10 (frem for at være ærlig og sige: jeg har fået 7, men hvis jeg skulle vurdere mig selv, ville jeg give mig 02) at jeg har en svaghed for en fyr med grydefrisure Jeg har fortrudt at jeg valgte samf A at jeg valgte fransk at jeg ikke valgte græsk/latin Jeg kommer til at savne kantinens focacciaer (kære kantine: hvis I skulle have lyst til at dele opskriften med mig, kan I sende den til mnfh97@gmail.com) at have tidligt fri (særdeles paradoksalt) stemningen min religionslærer, Karin Et par råd til de, som kommer efter mig tag imod de tilbud, gymnasiet giver dig. Ikke kun de faglige såsom udvekslinger, men ligeledes de sociale såsom at være med i diverse udvalg eller at deltage i julecabaret eller lignende husk at have hjertet med i de ting, du gør og siger smil til alle du møder på din vej husk at den karakter, du får, ikke siger noget om den karakter, du er. Jeg glæder mig til ikke flere afleveringsfrister, ikke flere karakterer solskin duften af sommerregn stikkelsbær og hindbær is i massevis at læse 10 tons bøger tid

FRIHED God læse- og sommerferie, og tak for de sidste tre år. Mange hilsner fra Marie Mursejler 3.e

”Milkshake” af Oskar Ozelot, 2.T

M af Emma Elg 3.m Jeg går, som det fremgår ovenfor, i M. I hvert fald i en lille sum tid endnu. Nu går gymnasietiden på hæld, og nye begyndelser venter. Så jeg skriver dette for en afsluttende bemærkning. Jeg, og flere andre fra min studieretning, har i løbet af gymnasietiden mødt lidt af hvert. Flere medstuderende på gymnasiet, der oprigtigt blev overraskede over, at vi havde undervisning ligesom alle andre, og ikke blot boede i musikhuset og sad i rundkreds og sang fællessang, mens en joint gik på tur. Men tro det eller ej; der findes musikelever, der går op i skolen. Jeg er selv engang blevet kaldt en “12-tals pige i forklædning.” Først studsede jeg ikke videre over det, men efterfølgende kunne jeg ikke lade være med at tænke, hvad det mon ville sige? Selvom jeg er fortaler for, at der bliver taget afstand til termen “12-tals pige”, kvalificerer jeg mig nok til at gå under den. Men en 12-tals pige i forklædning? Det var en god ven, der sagde det. Jeg er helt overbevist om, at det ikke var sagt i nogen ond mening. Men det indkapsler meget præcist den følelse, jeg sidder med: det at gå i M og det at være fagligt dygtig lader til at være binære modsætninger. I så fald er jeg ikke den eneste 12-tals pige (eller -dreng) i forklædning, der har gået, går, eller kommer til at gå i M. Musiklinjen virkede for mig som mere end blot et valg i forhold til fagsammensætning. Med ønsket om at have musik på A-niveau fulgte en identitet, som jeg måtte affinde mig med at blive påduttet, på trods af at den indebar en masse, som jeg ikke forbandt - og stadigvæk ikke forbinder - mig selv med. Af den grund var jeg i tvivl om mit valg, men jeg er utroligt glad for at have valgt, som jeg gjorde. Jeg opfordrer afsluttende til at tage godt imod kommende 12-tals personer i forklædning, og til at genoverveje den indstilling, man møder disse med. God sommer

BAENKMAND Af Anna-sofie Albinoged 3.c

Læserbrev til BAENK Hej Baenk Tak for et rigtigt fedt blad med temaet Svedigt. Men det undrer mig lidt at i ikke skriver noget om det oplagte modsvar til sved, nemlig Deodorant! Jeg håber at i vil tage dette emne op i kommende nummer, og har et par forslag. Nu da vi går foråret i møde og armhulerne godt kan blive lidt fugtige, kunne det være lækkert med en test af forskellige deodoranter. både dyre og billige. I kunne også spørge folk rundt om på gymnasiet, hvilken deo de bruger :-) Selv bruger jeg for tiden en deo som hedder Rexona Biorythm. Jeg har den tit med i tasken, så jeg kan spraye mig under armene når jeg trænger til et frisk pust :-) Knus fra Camilla P.S. håber at mit brev kommer med i bladet. Hej Camilla Nu hvor du siger det, undrer det mig faktisk også, at der ikke var nogen der tænkte på deodorant, det ligger jo i virkeligheden lige til højrebenet. Som tak har jeg samlet gode tips og tricks fra redaktionen, som jeg håber du, og alle i andre med svedige armhuler, kan bruge til noget. Tusind tak for brevet forresten, jeg håber ikke, vi er for sent ude med svar, det gode vejr taget i betragtning. Kys fra BAENK Claudia Connemara 3.m Jeg bruger ALTID antiperspiranter fra Nivea!! Og aldrig på spray! Glad hud og farvel sved Oskar Ozelot 2.t Jeg foretrækker alt godt fra Normal, Kvickly, Matas - faktisk alle butikker. Dog bruger jeg ALTID både roll-on og spray for langtidsvirkende effekt. Linea Liljebille 2.x Jeg har prøvet lidt forskellige deodoranter, og jeg er kommet frem til, at mit favoritmærke er Nivea. Disse deodoranter dufter rent og friskt, uden at være for kraftige. Jeg er flere gange, af min ven om morgenen, blevet spurgt, om jeg har været i bad, hvilket ikke altid har været tilfældet. Er ret sikker på at det er min deo, der får mig til at dufte sådan, og det kan da ikke være andet end et plus.

Siri Sæl 3.m Palmolive hvis det er roll-on; de er bare lækre og holder vildt godt! Og også Neutrals roll-on, fordi den simpelthen bare er god generelt! Spray skal helst være Dove, for de lugter ikke for kraftigt og holder rigtig længe. Begge to er nogle, hvor jeg skifter duft for at få lidt variation. Frederikke Frimusvit 3.m Jeg bruger også Palmolive - den lyserøde pt. Brugte engang sådan en parfumefri roll-on fra änglemark, men den virkede altså bare ikke.

Marie Mursejler 3.e Ærmeløst eller under uld bruger jeg kokosolie blandet med natron, men det kan godt smitte af på tøjet. Ellers bruger jeg den tyrkisblå rollon fra Lavera, som desværre ikke holder lige så længe som kokosolie-natron-blandingen

Rose Rørhøne 2.v Jeg vil helst slippe for diverse kemikalier, derfor bruger jeg gerne en roll-on fra mærker som Neutral eller Urtekram. Alternativt tip til deo: kokosolie + natron

Rebecca Ringorm 3.m Lige nu bruger jeg en stift-deodorant fra Versace, men ellers er jeg helt tosset med Adidas-deodoranter, både spray og roll-on. Agnes Abe 3.m Jeg bruger en ”kønsneutral” aloe vera-deostift fra ”Forever Living”, den har minimale mængder af antiperspirantsmineraler og kemikalier, og den dufter kun tæt på.

Horoskop

Af Agnete Albatros, 2.m Vandmanden: 21. januar – 18. februar Du vil i denne uge få en åbenbaring: høje karakterer er ikke ensbetydende med et lykkeligt liv. Denne nye indsigt giver dig ro, og roen bevirker, at du slet ikke læser op til dine eksamener! Forberedelse er for tabere! Desværre ender du selv som en taber, da en sådan indstilling intet godt gør for dit gennemsnit. Glæd dig til en karriere inde for burger-flipping på Mac’en. Hvis du er heldig, kan det være, du bliver forfremmet til dressing-ansvarlig. Ren lykke! Fisken: 19. februar – 20. marts Der er ingen, der kan nå dig i denne måned! Du kører med klatten! Du har lige få et anerkendende nik af Vilbrad på gangen, du fandt en ’smurt-i-går-sandwich’ i kantinen, du vandt førstepladsen i en Kahoot om tyske gloser, og om blot et par dage vil du møde din eneste ene i science, hvor I begge står og beundrer de uhyggelige fugle i glasburene. Det er lige før, at fuglene kommer til live og begynder at kvidre over jeres små forelskede hoveder. Vædder: 21. marts – 20. april Du befinder dig i lidt af en identitetskrise og beslutter derfor at tage en Buzzfeedquiz for at hjælpe dig lidt på vej. Du finder ud af at din yndlingsfarve er hvid (det er ikke en farve), din mentale alder er som en 4-årigs og dine fremtidige børn kommer til at hedde Preben og Karina – du kan altid regne med Buzzfeed! Tyr: 21. april – 21. maj Du finder en kattekilling på vej hjem fra gym. Det er mandag, og du har lige haft 4. modul, det eneste, der virker overskueligt er derfor at putte med denne killing, mens du ser det nye afsnit af SKAM. Du vælger derfor at tage killingen under armen og drage hjemad. På vejen kommer der en motorcykel ræsende forbi dig og hapser kattekillingen ud af din favn og forsvinder ud af syne. Du vil købe noget trøstemad på vejen hjem, men Netto har udsolgt af ostehapser. Nederen. Du går tomhændet hjem uden kat og uden ostehapser og indser, da du ligger i din seng, at det nye afsnit af SKAM først kommer om en uge. God mandag. Tvilling: 22. maj – 21. juni Det er ikke for sent at starte på HF. Krebs: 22. juni – 22. juli Du tjekker langt om længe din konto og bliver mødt med den realitet, du ihærdigt har prøvet at flygte fra den seneste måned: KB SLIK har frarøvet dig hele din SU – uansvarligt. Du kan nu se frem til 2 uger bestående af nedfaldsfrugt fra kantinen og flade rugbrødsmadder din mor har smurt med den unaturlige grå leverpostej, der har ligget bagerst i køleskabet en uge eller to for meget. Held og lykke!

Løve: 23. juli – 23. august Du skal ud på en mission. Hvad den mission går ud på, kan jeg desværre ikke fortælle dig. Du må blot stole på mig og huske altid at være beredt! Mere info kommer snart. Den næste uges survival kit: - falsk ID - en fiskekrog - self-tanner - kokosolie - Biblen - en organicup - en ostehaps Jomfru: 24. august – 23. september Nu hvor din tegnhersker, Merkur, er stationær på Uranus i dit ottende hus i de to første uger i denne måned, vil du befinde dig langt udenfor din komfortzone, hvor du slås med en spændt følelsesmæssig situation, som har været på vej i en måned eller to. Bare rolig! Det du kan mærke, der nærmer sig, er blot en ”lille” omgang dårlig mave grundet dit høje indtag af Mokaï med kaktus-smag. Du kan dog prøve at forebygge uheldet i at ske ved kun at spise rosenkål i 13 dage. Det redder dig nok ikke, men det er da forsøget værd. Vægt: 24. september – 23. oktober Stjernerne fortæller mig, at du skal investere alle din penge i Ecco-aktier. Stil ikke spørgsmål, bare stol på stjernernes vilje. Derudover skal du holde dig fra peanuts. Seriøst. Tag en ostehaps i stedet. Skorpion: 24. oktober – 22. november Du er monster god til at hinke, og i denne sommer vil dine chancer for at bryde igennem internationalt være skyhøje! Dog kommer talent ikke uden kompromisser… Du bliver nødt til at bruge alle dine vågne timer på at udvikle dine hinkemoves, hvis dette skal føre til noget – og det skal det! Din eneste udvej er at droppe ud af gym. Du skal alligevel ikke bruge almen dannelse til noget som helst, når du først bliver en international hinkestar! Skytte: 23. november – 21. december Dit Insta-game er ret lavt for tiden, så du har lige mistet 10 følgere… Hårde sager. Derudover har din mor lige sagt, at hun ikke længere gider at pakke din idrætstaske og du kan ikke finde din lykkebringende overstregningstusch… dit engelsk essay vil aldrig blive det samme igen. Men lige som det ser allermest sort ud, finder du den ostehaps, du mistede for to uger siden bag din krammebamse. Stenbuk: 22. december – 20. januar Det vil enten gå dig godt eller skidt i denne måned. Der vil ske ting, og du vil opleve dem som værende gode eller dårlige eller kedelige eller sjove eller uhyggelige eller hyggelige eller lærende eller uinspirerende eller hvad du nu måtte synes om dem. Du vil være i et humør grundet Saturns position. Gør gode ting – de vil gøre dig glad. Pas på med farlige ting – du kan komme til skade. 19

Hvad jeg har lært af at gå på SG i 3 år Af Siri Sæl 3.m

Man skal slet ikke være så bange for skriftlige advarsler (først når man er oppe på et par stykker, måske) DUSK-fester er ikke fede Lad være med at låne cigaretter til folk, man får dem højst sandsynligt ikke tilbage Man har ingen grund til at glæde sig over at være 3. g’er - pyllerne viser alligevel ikke respekt Man kommer langt med at bullshitte i timerne og i afleveringer (hvis man vel at mærke er god til at bullshitte) Lærerne kan sagtens finde på at give karakterer ud fra personlighed Man skal ikke brokke sig over DHO, SRO osv - SRP er den værste Man skal i hvert fald ikke brokke sig over sit hårde liv overfor en 3.g’er Man kan godt tage i byen på en torsdag Hav altid dine egne smøger, ellers risikerer du, at den eneste, der vil give en en smøg, er en hjemmeruller Ikke brug alle pengene i kantinen - eller på Asos.. Det bliver hårdt sidst på måneden Lad være med at være med i DUSK Man kommer til at blive røvrendt af rigtig mange personer rigtig mange gange Det er godt at have venner udenfor gymnasiet Man kan ikke være venner med alle, man kan have sit lille slæng, og det er dét Hæng ud med dem, der vil med i kantinen eller med ud og ryge en smøg (hvis man selv ryger) Sæt pris på fællesnoter Når man når april måned er fravær ligemeget - man må gerne sove længe en dag eller to Biologi B var meget sværere end forventet, men stadig nice Tysk B var en god beslutning Årsprøver er en god ting, det er ikke noget man skal brokke sig over Tag til eksamenstræning (hvis man har svært ved eksamen, vel at mærke) Kom til tiden, fraværet skal ikke spildes på at man kommer lidt for sent Google Translate er en god ting Google generelt er rigtig godt AT kan ikke bruges til noget Ølbowling er fedt At drikke generelt er lidt fedt At man lige pludselig kan fremprovokere en hovedpine, hvis man føler at man har sovet for lidt, og ups, så står “sygdom” som fraværsårsag Digital undervisning var ikke det jeg troede - jeg har stadig mange kilo bøger derhjemme, og bruger ikke rigtigt nogen af dem Der er ikke noget musik, man skal skamme sig over (Wonderwall er en fantastisk sang) Madpakker er vigtige Automaten er endnu vigtigere Det er okay at være jomfru Jeg fandt 038 Det boglige hus er fantastisk Matematikgangen er skummel 20

Øl smager godt, også selvom breezer smager bedre Man får virkelig blå tænder af rødvin, men fuck det, blå er en god farve Lad være med at score i byen, det er sjældent at man tør stå ved sin scoring Ens dømmekraft er svækket med ca 100% når man har drukket hele dagen lang Elsk kantinedamerne Vildbrad er ikke skræmmende, han er en rigtig god rektor Man bruger ord som “ydermere” og “derved” i danskafleveringer Engelskafleveringer bliver mere komplicerede med ord som “thus” Synonymordbogen.dk er din bedste ven i dansk og engelsk Man kan få dårlige karakterer på forkert tolkning - det betyder ikke at man er dum Lad være med at ryge på skolens matrikel, man bliver alligevel smidt væk Sæt pris på gymnasiet, selvom det er hårdt Bubble Struggle og Bubble Shooter er de bedste spil nogensinde, find dem på gratisspil.dk Folk lægger ikke mærke til, at du ikke har makeup på, de spørger nok bare, om du er træt eller sløj, hvilket også er lidt nederen At tage noter i hånden virker latterligt, men er faktisk virkelig fedt “M’erne laver ikke andet end at spille musik” - faktisk laver vi alt andet end at spille musik (ja, jeg er lidt butthurt) Kaffekort er nice Kvote 2 er også en mulighed Det er mega ligemeget om du har bh på eller ej, hvis du har brysterne til det (hvilket langt de fleste har) Studierabat på Maccen og Asos Giv op på pigetoiletterne på tyskgangen - låsene virker ikke Man bliver lidt gammel af at gå i 3.g 3.g er ikke så nemt som folk går rundt og siger. Det er hverken afslappende eller fedt Fuck snittet, bare man kommer ud af gym i live Hvis du ikke er 3.g’er, skal du ikke tage hvidt på til dimissionen (ups) Folk lærer aldrig, at det er super ufedt at stå midt på gangen og snakke om et eller andet fuldstændig ligegyldigt Tag til tandlægen hvis du har brug for det, også selvom det er pissedyrt Nogle dage har man lyst til at tage til Nordkorea og aldrig komme tilbage igen, men det bliver bedre Man kan snildt tage ædru i byen - tag bilen, drik én øl (eller to) og tjen penge på at køre folk hjem Er man chauffør for fulde mennesker, bør man have vand og pose med (just in case) Hav en lighter på dig, også selvom du ikke ryger Drik masser af vand (helt seriøst) Hav plads til at drikke kaffe (men ikke for meget, 4. modul er ikke fedt efter 5 kopper fra kantinen) Treat yo self Ikke tænk på hvad andre siger, hvis du vil have en lyserød leopardprintet top med pelskanter på, så tag den på Man skal disponere sin tid Man skal elske Svendborg Gymnasium, nyde alle 3 år og sætte pris på alt man får ud af det

Tak for alt

Af Oskar Ozelot 2.t Ja, jeg ved altså godt, at jeg ikke går i 3.t, men jeg siger alligevel farvel og tak efter sommerferien. Såååå, jaaaa, jeg skifter til Odense Katedralskole, og af den grund vil jeg lige bruge mine sidste ord på at takke jer – eller i hvert fald nogle stykker af jer – ordentligt. Jeg vil gerne takke... den søde kantinedame med briller, som kan mit navn, selvom jeg aldrig har fortalt hende det min matematiklærer Anna – u da best <333 pigen fra 3.g, der altid går i Crocs #respect for koldt vand alle de søde, dejlige og skønne menneske, som jeg har lært at kende bibliotekaren Dorte for at hjælpe mig med at finde en dokumentar til mit AT5 Connie for at godskrive mit fravær i tide og utide en af de andre kontordamer for at lade mig aflevere den rigtige udgave af min SRO folk for de mærkelige blikke, jeg får til DUSK-fester, når jeg ifører mig en gennemsigtig trøje, choker og en masse glimmer. Heldigvis er jeg en indifferent skinny bitch ;)) Yahya Hassan for at være det fantastiske væsen, han er – og altid vil være #udidmefame for hyggelige stunder Netflix for at redde mit liv de gange, hvor en aflevering har været ved at tage livet af mig for moduler med film alle med dyrt mærketøj. I får mig til at føle mig billig – og jeg kan lide det :o) jer, der liker mine hoe-pics på Insta Tue og Rune for at holde gejsten oppe, når fremmødet til morgensamling er mindre end 3.d’s gennemsnit Så hey, tak!!! 22

Sabbatårs-inspo

Af Emma Elg 3.m og Sarah Sabeltiger 3.s Du går i 3.g. Gym er snart forbi. Panikken sætter ind: hvad i alverden skal din hverdag nu bestå af? En af dine venner har fået job i Norge, en anden ansøgt til højskole og en tredje har fået fuldtidsarbejde på den lokale brætspilscafé. Du føler dig forfærdeligt ustruktureret og fortabt, men frygt ej! Vi har en hel række forslag til dig, der er meget mere originale, end hvad de fleste andre kommer til at finde på. 1.

Lær at kniple (ligesom hende til højre)

Arranger din egen bagedyst

Bliv cirkusartist

Lev som nomade i Indien

Påbegynd en karriere inden for installationskunst (vi foreslår: byg af alternative materialer, eksempelvis nullermænd)

Gå undercover i en 1.g-klasse, bare for at hænge ud med din y-lærer igen

Lær at spille jødeharpe

Tag på blaffetur til Türkmenistan

Opbyg en falsk identitet som rejseblogger på Instagram ved at photoshoppe dig selv ind på eksotiske destinationer

10.

Slå rekorden i at se alle 3 High School Musical filmene flest gange i træk - hvis ikke nu, hvornår så?

DEN DAG MIN PLADS STÅR TOM

Den dag min Den dag Det eneste jeg er Er, at

plads står tom. den kommer. sikker på her i livet den kommer.

Vi ved, den kommer, Vi ved, vi skal væk. Vi skal dø. Vi lever ikke evigt og heldigvis for det. Men vi lever, Vi lever et liv. Men vi kan intet forudsige. Der er intet vi kan forudsige. Det eneste vi kan forudsige i livet er, at vi skal dø. Og det er okay. Det er okay, vi skal dø. 24

Den dag min plads står tom, må I ikke græde. I må græde, men I må ikke græde. I må ikke græde for mig. Jeg er okay, jeg er glad, jeg er fri. Det er ikke mig, der har mistet. Jeg mister intet selv ikke livet. For det levede liv er der stadig. Det levede liv er ikke længere væk, Den dag min plads står tom, end da jeg levede det. De efterladte mister, verden mister, men ikke den døde. Så det er okay at sørge, det er okay at græde, det er okay at skrige. Men selv ikke skrig, gråd eller tårer vækker de døde til live. Du kan sørge men kun over dig selv. Fordi du har mistet. Fordi du har ondt. Men græd ikke for mig. Jeg er okay, jeg er hverken i live eller død. Min krop er kold, mit sind er slukket. Men mine fodspor sidder i jer, de lever videre i jer, jeg lever videre i jer, den dag min plads står tom. AF Laura Latterfrø 1.b